安全教育的觀后感怎么寫

安全教育的觀后感怎么寫合集9篇。

小編花時間為你編輯了“安全教育的觀后感怎么寫”。您還在苦惱怎么寫好作品名的觀后感嗎？我們的生活中有很多優(yōu)秀的影視作品，在觀看一些作品后，某些情節(jié)會激發(fā)我們的濃厚的興趣。寫多了觀后感，我們的寫作能力也能有所提高，寫觀后感讓我們慢慢成長不斷吸收營養(yǎng)，歡迎您繼續(xù)關(guān)注我們的更新收藏我們的網(wǎng)站隨時了解最新信息！

安全教育的觀后感怎么寫 篇1

觀《為了明天》有感星期二上午，全體師生一起去電影院**電影《為了明天》。這場令人深受教育的電影**了未滿十六周歲的青少年犯罪的事例。

影片中未滿十六周歲的青少年們因調(diào)皮的性格而造成了校園暴力;因?qū)で蟠碳?，滿足好奇心而服下了**，最終結(jié)束了他們那寶貴的生命。

“你知不知道?我們學(xué)校也有校園暴力?！焙雎犈匀苏?wù)摚?腦子里頓時回憶起一件令人毛骨悚然的校園暴力。

走出校門，我看到一群壞少年坐在遠處，盯著從校園里出來的每個人。突見一小男孩在校園門口東張西望，遠處的不良少年趕緊藏好。小男孩見無人便放心地走回家。

幾個黑影出現(xiàn)了，攔住小男孩問：“今兒帶錢了嗎?”

小男孩膽怯地回答：“沒……沒帶…”“什么，你敢不帶，給我打!”一聲令下，幾個不良少年圍住小男孩拳打腳踢，拳頭像雨點般落下來。

一陣過后，不良少年揚長而去，只剩下小男孩躺在地上呻吟。

這是多么令人憤怒啊!如今的青少年是如此的殘暴，為了滿足自己的愿望不擇手段?？稍人麄儾灰彩悄翘煺鏌o暇的少年嗎?

由此可見，當一個人掉進犯罪的黑洞時，他會失去原來善良的心，每天都會讓父母哭泣。

不僅校園暴力讓人毛骨悚然，毒品也讓人恐慌。

一旦一個人染上毒癮，他就會失去人格和道德。為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認。俗話說“煙癮一來人似狼，買兒買女不認娘”，家中只要有一個吸毒者，從此全家永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和矛盾的開始。

妻離子散家破人亡，往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。

看完影片《為了明天》后，我想了很多，明白了現(xiàn)在的父母，有誰不是為了孩子的明天而努力，有誰不是為了孩子的明天而創(chuàng)造好的條件。所以，為了自己的明天更加燦爛輝煌，為了父母的將來能過上豐衣足食，無憂無慮的生活，我要發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)。

今天，我看了《明天》這部電影。這是一部關(guān)于禁毒的警示教育片，讓我知道吸毒的危害。這部電影主要講了：

一凡留學(xué)歸來，正與女友甜蜜時，發(fā)現(xiàn)女友是一個吸毒的人，他想幫女友戒掉毒癮，但沒有成功。他想跟女友一起吸毒，一起戒掉。但是，他不知道毒品的危害，成了癮君子。

有一次他被公安人員抓去戒毒所戒毒。戒毒成功后，周圍的人都遠離他，他心灰意冷，又復(fù)吸，女友看見一個優(yōu)秀的青年為了幫她戒毒，變成了吸毒者，很內(nèi)疚。于是她跳樓自殺，以表示歉意。

看了這部電影，使人有一種悲傷涌上心頭。毒品可以摧毀年輕人美好的未來；毒品可以給家庭帶來前所未有的災(zāi)難；毒品是從天堂到地獄的階梯。但我們要從另一方面去想，為什么一凡會相信自己吸毒后能戒掉?

那是因為他沒有正確認識毒品的危害性。為什么他會復(fù)吸?因為人們對他冷漠，使他心灰意冷。

毒品對人的危害如此之大，我們應(yīng)該永遠記住八個字：珍惜生命，拒絕毒品。因此我們要自覺的遠離毒品，不去一些未成年人不能去的地方，只有將“預(yù)防毒品”從意識轉(zhuǎn)化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，才有可能做到遠離毒品，不受侵害。

一個人的吸毒，會換來一個家庭的悲劇，一個家庭的悲劇可能會是一個個家庭的悲劇，一個個家庭的悲劇可能成為一個國家的悲劇，明天的路還很長，不要為了一時的快樂而葬送自己的明天。我想這是《明天》對我們最好的忠告吧!

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安全教育的觀后感怎么寫 篇2

開學(xué)在即，我們又迎來了《公共安全教育開學(xué)第一課》，為了守護我們學(xué)生的健康安全，節(jié)目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面，這些安全必備常識不但讓我面對危險有了沉著冷靜應(yīng)對的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護的感動。

1.“96110”是我今天認識的一個非常重要的電話號碼，在社交通訊工具使用越來越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問問，向身邊人求助，運用今天學(xué)到的“設(shè)置一條紅線”的方法去甄別真?zhèn)?，不恐懼不上當?/p>

2.很感動節(jié)目中的一個蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反?。何覀冇袝r候自以為是在跟同學(xué)開玩笑打鬧的一些言行會不會對同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會生氣發(fā)怒嗎？”

3.交通安全不但要遵法守規(guī)，更要學(xué)會知危避險。節(jié)目里右轉(zhuǎn)彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒太大關(guān)系，但其實教會了我們避免“認知盲區(qū)”可能發(fā)生的危險。

4.如何應(yīng)對外傷、火災(zāi)時的自救常識雖然從小學(xué)時就開始學(xué)習(xí)了，但總覺得危險離自己很遠?？戳寺槲牟┬∨笥训臉藴驶由僮骱蟛鸥械桨踩R的積累和運用是一個長期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要不斷強化和熟悉它，在關(guān)鍵時刻才能學(xué)以致用，救我們于危險之中。（工作總結(jié)之家 www.DG15.COM）

5.重返校園之后我們要時刻提醒自己疫情還未結(jié)束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。

“安全教育，無時無刻；守護成長，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會有幸福的人生，美好的的未來！

安全教育的觀后感怎么寫 篇3

防詐騙專題安全教育講座觀后感心得1

通過幾個案件的學(xué)習(xí)，可以看出在信息化高度發(fā)展的這個時代，銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險，如票據(jù)詐騙、電話詐騙、短信詐騙等，不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環(huán)節(jié)進行詐騙，此類案件在近幾年呈高發(fā)狀態(tài)。而作為銀行的員工，尤其是一線員工，經(jīng)辦業(yè)務(wù)直接接觸客戶，提高自身的防詐騙能力尤為重要，既擔負著避免銀行的經(jīng)濟損失，又擔當著告知客戶風險點的義務(wù)。在自身操作技能上必須做到規(guī)范操作無懈可擊，嚴格按流程操作，不放過任何一個環(huán)節(jié)，決不能給犯罪分子可趁之機。

工作中要注意客戶的大體識別，以及客戶身份信息的核實，該核實的必須核實，需要客戶提供有效證件的，必須提供做到位，避免虛假操作。遇到大額轉(zhuǎn)賬、匯款業(yè)務(wù)要多問一下其用途，電子銀行業(yè)務(wù)多給客戶做一下安全提示，例如密碼的保管和使用流程，這些都是很有必要的，可以很有效防止客戶資金被騙。

所以在以后的業(yè)務(wù)經(jīng)辦中，讓自己多一份細心，給客戶多一份業(yè)務(wù)的交流和溫馨提示，可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。

防詐騙專題安全教育講座觀后感心得2

隨著互聯(lián)網(wǎng)、電信業(yè)的不斷發(fā)展，近年來，利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式進行虛假信息詐騙犯罪十分猖獗。今年以來全國范圍電信詐騙金額達到7000億人名幣，詐騙名目繁多，涉案人員眾多。為切實提高廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙犯罪的識別和應(yīng)對能力，現(xiàn)將有關(guān)防止網(wǎng)絡(luò)(電信)詐騙的安全知識提醒如下：

一、網(wǎng)絡(luò)詐騙

1“網(wǎng)絡(luò)釣魚”利用欺騙性電子郵件和偽造的互聯(lián)網(wǎng)站進行詐騙活動，作案手法有以下兩種：

(1)發(fā)送電子郵件：以虛假信息引誘用戶中圈套不法分子大量發(fā)送欺詐性電子郵件，郵件多以中獎、顧問、對賬等內(nèi)容引誘用戶在郵件中填入金融賬號和密碼。

(2)不法分子通過設(shè)立假冒銀行網(wǎng)站，當用戶輸入錯誤網(wǎng)址后，就會被引入這個假冒網(wǎng)站，一旦用戶輸入賬號、密碼，這些信息就有可能被犯罪分子竊取，賬戶里的存款可能被冒領(lǐng)。此外，犯罪分子通過發(fā)送含木馬病毒郵件等方式，把病毒程序置入計算機內(nèi)，一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網(wǎng)上銀行，其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取，造成資金損失。

2、網(wǎng)絡(luò)購物類詐騙是指在互聯(lián)網(wǎng)上因買賣商品而發(fā)生的詐騙案件:

—騙子以未收到貨款或提出要匯款到一定數(shù)目方能將以前款項退還等各種理由迫使事主多次匯款。

—騙子以種.種理由拒絕使用網(wǎng)站提供的第三方安全支付工具，比如謊稱“賬戶最近出現(xiàn)故障”或“不使用支付寶，要收手續(xù)費，可以再給你算便宜一些”等理由，誘騙事主使用先匯款后交貨的不安全交易方式。

—騙子用假冒、劣質(zhì)、低廉的山寨產(chǎn)品冒充名牌商品，事主收貨后連呼上當，叫苦不堪。

二、冒充熟人詐騙

部分大學(xué)生到異地求學(xué)，使得不法分子趁機利用父母的擔心進行一系列違法犯罪活動。騙子自稱是學(xué)生的某位老師，常以學(xué)生生病，急需住院或手術(shù)為由，要求家長匯款。

冒充QQ好友借錢--騙子使用黑客程序拿到用戶密碼,然后張冠李戴冒名頂替向事主的QQ好友借錢，要先與朋友通過打電話等途徑取得聯(lián)系，防止被騙。

三、網(wǎng)上中獎詐騙當您登陸QQ或打開郵箱時是否會收到一些來歷不明的中獎提示，不管內(nèi)容有多么逼真誘人，請您千萬不能相信，更不要按照所謂的咨詢電話或網(wǎng)頁進行查證，否則您將一步步陷入騙局之中。

四、特別提醒

面對以上形形色色的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，應(yīng)該如何有效地識別、應(yīng)對和防范?別著急，警方給您支招：

1、不要主動與對方聯(lián)系，撥打所謂的咨詢電話，這樣只能使您一步步上鉤。

2、不要過分依賴網(wǎng)絡(luò)，遇到有人借款，要牢記“不決斷晚交錢，睡一覺過一天，再找親人談一談”。

3、詐騙過程中，犯罪分子往往會利用人的恐慌心理，制造緊張氣氛，不停地變換角色，讓你來不及分辨真假，并催促你辦理。一旦發(fā)覺對方可能是騙子，馬上停止匯款，不再繼續(xù)交錢，防止擴大損失。

4、馬上進行舉報，可撥打官網(wǎng)客服電話、輔導(dǎo)員等向有關(guān)部門進行求證或舉報。

最后提醒大家，不管是現(xiàn)實詐騙還是網(wǎng)絡(luò)詐騙，騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字，只要我們多加強預(yù)防心理，切實做到“三不一要”：不輕信、不透露、不轉(zhuǎn)帳;要及時報案。

防詐騙專題安全教育講座觀后感心得3

詐騙，隨著時代的發(fā)展，越來越放肆，幾乎無處不在?？梢噪S著網(wǎng)絡(luò)，隨著聊天工具，隨著電信……

記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：“我已經(jīng)五天沒吃飯了，給我一點錢吧!”媽媽看他可憐，就給了他五元。當我們會到家后，很不幸的事發(fā)生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發(fā)生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：“今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以后要是還像今天這樣就好了?！闭f完還笑的很大聲。當我聽見這句話時，我真想走上前去責罵他，可以看見那么多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

還有一次，我在電腦上看見怎么一則新聞：在深圳市居住的一位王女士，在網(wǎng)上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，后面他還是被警察給抓走了。

詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。一、在面對任何與財產(chǎn)有關(guān)的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。二、千萬不要給網(wǎng)上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。

防止詐騙，從我做起，從大家做起。

安全教育的觀后感怎么寫 篇4

為增強學(xué)生的交通安全意識，了解交通事故給人們帶來的危害，保障學(xué)生安全，我系各班于2月28號組織觀看“凋零在車輪下的花季”安全教育視頻，并為此展開了交通安全主題班會。交通安全不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。

首先作為學(xué)生的我們應(yīng)熟記交通信號燈 在十字路口紅、黃、綠、三色交通信號燈，紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。過馬路時我們要看清信號燈，不可嬉戲打鬧。

其次我們要文明乘車，城鄉(xiāng)道路屬于機動車、非機動車、行人混合交通，是交通事頻繁發(fā)生的區(qū)域。因此，為保證乘車安全，我們必須牢記交通法制觀念。遵守乘車規(guī)定，注意交通安全，文明乘車。

遵守交通規(guī)則，時刻謹記交通安全知識。安全不僅是對自己負責更是對家人負責。安全出行從我做起。

生命很美好，卻很脆弱。無數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期，學(xué)生交通安全事故頻出，引起社會高度關(guān)注。交通事故已無可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

讓我們看一段由福建省公安廳和省教育廳聯(lián)合錄制的中小學(xué)生交通安全警示教育片——《凋零在車輪下的花季》。

安全教育的觀后感怎么寫 篇5

安全教育片[1]給人的印象只有一次，安全比泰山更重要！今天上午，我們?nèi)w師生一起**了《小學(xué)生安全教育**》這一**。《小學(xué)生安全教育**》以生動有趣的動畫的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識，看了之后，我受益匪淺。

其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。

這場交通事故太可怕了。剎那間，它奪去了人們的生命。每年，有多少人被奪去生命，有多少家庭被摧毀，還有多少人將失去親人。如果我們都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守。

我相信我們可以避免一個接一個的交通事故。讓交通法規(guī)深入人心，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚㄒ?guī)就是珍惜生命！

中小學(xué)意外傷害中，交通意外事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時，要走斑馬線，看紅綠燈。

在沒有斑馬線時，要靠右邊走。走路時，你不能看書，不能玩耍，不能穿過馬路欄桿，也不能穿過天橋或地下通道。不要在汽車快要過來時，橫穿馬路。

騎自行車的人不應(yīng)超載、與人同行、突然加速或減速、急轉(zhuǎn)彎。如果你想轉(zhuǎn)彎，你應(yīng)該伸手找個標志讓路人做好準備。

通過收看《小學(xué)生安全教育**》，我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們，我們一定要珍惜自己的生命。如果我們沒有生命，我們還能談什么呢？關(guān)愛生命，讓我們一起撐起安全的天空。

同學(xué)們，讓我們再等一會兒紅燈，我們的生活會更安全。讓我們有更多的責任，讓我們和其他人少一些犧牲。讓我們有更多的意識，做一個負責任的學(xué)生！

安全教育片的印象[2]因為上帝只給每個人一次生命，所以我們必須珍惜生命，生命安全才能得到保障。因此，我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救潛力。那么，我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧！

生命安全與我們息息相關(guān)。它日夜在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？

那是紅色的血，悲傷的親人的哭聲，失去的朋友的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個人。自我安全不僅是個人的，而且與未來和家庭息息相關(guān)。一個人的安全關(guān)系到整個家庭的幸福，關(guān)系到安全之后親人的感情紐帶。

安全事故是死亡區(qū)的頭號殺手，也是杯子發(fā)生的重要原因之一。我們?nèi)狈Π踩R，自我保護能力差。因此，必須做好安全防范工作，樹立強烈的安全意識。說到安全，學(xué)習(xí)安全，都需要我們的實際行動，而不是口號。在每個人的心目中，我們應(yīng)該有一個安全的認識，認識到生命的價值。

為了自我寶貴的生命，為了自我的親人、朋友，為了未來完美的世界，請大家把“安全記心間”吧！

安全教育的觀后感怎么寫 篇6

今年三月的最后一周是我們學(xué)校的安全教育周。星期一的國旗下講話，黃校長就做了具體安排，這個周我們?nèi)昙壉Ｓ贿B幾個晚上都在**安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一個叫錢紅艷的小女孩因為車禍失去了雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。

她真可憐，因為車禍壓垮了她的自信心，使她對生活失去了信心。我們要嚴格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

夏季游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動之一。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個班級里的一位學(xué)生不見。在游泳時我們不能在沒有大人的看護下進行，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會對溺水者進行搶救。

例如：清理口鼻、進行人工呼吸、拍背、進行人工呼吸等。只要我們學(xué)會滿足這些要求，我們就能在夏天安全地游泳。

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公很聰明。當一個陌生人在家停電時假裝是電工時，他打**給他的同學(xué)**了解到?jīng)]有停電。他假裝和父親打架，說馬上回家嚇跑陌生人。

我們都應(yīng)該學(xué)***人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機智勇敢地來應(yīng)付。

只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳的常識，不要隨便給陌生人開門，我們一定能有安全感，更好地面對每一個新的一天。

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認為預(yù)防是上策，補救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個共同的特點：疏忽大意；事故責任只有一個，即人。

在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾

這次**完之后還使我認識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規(guī)**，運用到日常管理工作中去，在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評價卻可以每年一次，同時，考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；@樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

前幾天的一節(jié)班隊課上，朱老師給我們看了一個《安全教育》的**。通過****，讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)難是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識，我們將有更多的機會在災(zāi)難來臨時獲救。

潮水那一個幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒來得及逃跑，就被錢塘江送給他們的“大禮”無情地奪去了生命。觀潮后，我深深知道：觀潮時，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方**，不要因為貪圖娛樂而被潮水殺死。

老師看完毒品大潮后，又給我們吸毒?？吹阶詈髸r，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因為家里吸食了大量有冰的毒，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開了，這時，他年邁的父母，走來想勸阻他，可他卻六親不認，把自已的父母也殺了，最后，**終于制伏了他。

讀完后，我深深地體會到：珍惜生命，遠離毒品。

安全教育的觀后感怎么寫 篇7

安全教育片的觀后感范文3篇

安全教育片觀后感（一）

今年3月份的最后一個周，是我校的安全教育周。星期一的國旗下講話，黃校長就做了具體安排，這個周我們?nèi)昙壉Ｓ贿B幾個晚上都在觀看安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應(yīng)該嚴格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的.活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個班級里的一位學(xué)生不見。在游泳時我們不能在沒有大人的看護下進行，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會對溺水者進行搶救。比如：清除口鼻物、進行人工呼吸、拍打后背、進行人工呼吸等。只要學(xué)會做到這些要求，我們就能在夏天游泳時有保障。

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來嚇走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機智勇敢地來應(yīng)付。

我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好的來面對嶄新的每一天。

安全教育片觀后感（二）

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預(yù)防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。

眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽；事故的責任也只有一個，那就是人。在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾

這次觀看完之后還使我認識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規(guī)武器，運用到日常管理工作中去，在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價、狀態(tài)評價結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評價卻可以每年一次，同時，考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；?，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

安全教育片觀后感（三）

前幾天的一節(jié)班隊課上，朱老師給我們看了一個《安全教育》的視頻。通過觀看視頻，讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

潮水

那一個幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒來得及逃跑，就被錢塘江送給他們的“大禮”無情地奪去了生命?？赐炅顺彼?，我深深知道了：觀潮時，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方觀看，不能因為貪圖娛樂，而被潮水奪去生命。

毒品

看完了潮水，老師又給我們放起了毒品?？吹阶詈髸r，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因為家里吸食了大量有冰的毒，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開了，這時，他年邁的父母，走來想勸阻他，可他卻六親不認，把自已的父母也殺了，最后，警方終于制伏了他?？赐炅艘院?，我深深體會到：珍愛生命，遠離毒品。

安全教育的觀后感怎么寫 篇8

生命是寶貴的也是脆弱的

---安全教育警示片觀后感

近日，公司組織觀看了安全教育警示片?？戳酥螅业男谋簧钌?*撼了。幾起重大安全事故的驚心動魄的場面在我腦海里久久縈繞。在重大事故面前，生命顯得如此脆弱。脆弱的讓你沒有機會去經(jīng)歷第二次的嘗試。

煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的安全狀況，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和社會形象，特別是在強調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天，煤礦的安全狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度，實現(xiàn)安全生產(chǎn)已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源，會給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。一旦出現(xiàn)安全問題，特別是生產(chǎn)廠家的重大事故，是一場無法挽回的災(zāi)難，給社會、企業(yè)和個人造成巨大損失，更重要的是寶貴生命的損失。

影片中的一幕又一幕血淋淋、淚流滿面，一個又一個痛苦的教訓(xùn)，我們永遠不會忘記。面對安全事故，人們的生活是極其脆弱的，生死存亡只是暫時的，所以我們要從基礎(chǔ)做起，從身邊做起，從自己做起，認真做到以下幾點：

一。積極參加安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身安全意識，提高自我保護意識，努力提高自身管理水平；

2、堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的根源。只要我們在任何時間、任何地點按規(guī)章制度辦事，事故就會離我們很遠。

3、要學(xué)習(xí)掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的，要做到自我保安，需要我們主動地去學(xué)習(xí)安全知識，在實踐中掌握安全技能，才能真正做到“三不傷害”。

4、要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程，操作有標準。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標準化標準等各項規(guī)章制度和措施，落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。

切忌講起來重要，干起來次要，忙起來不要。工作再忙，任務(wù)再緊，都要對照標準，遵章作業(yè)。只有這樣，才能創(chuàng)造安全的工作環(huán)境，做好安全生產(chǎn)工作。

“ 前車之鑒，后事之師”。企業(yè)要發(fā)展，安全是基礎(chǔ)、安全出效益。為了個人生活的安全，為了家庭生活的興福，為了企業(yè)的繁榮昌盛，為了社會的和諧和幸福，讓我們從個人和小事做起，加強安全基礎(chǔ)，促進安全發(fā)展。

把安全工作作為每天的頭等大事來抓，我們必須從血的事故中吸取教訓(xùn)， 堅決杜絕“三違”現(xiàn)象，遠離安全事故，真正做到“崇尚安全、敬畏生命、行為規(guī)范、自主保安”。

安全教育的觀后感怎么寫 篇9

下面是范文網(wǎng)小編收集的校園安全教育觀后感范文700字5篇 關(guān)于校園安全的觀后感，供大家品鑒。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。以下是小編給大家整理的觀看校園安全教育觀后感700字，希望可以幫到大家

觀看校園安全教育觀后感700字

無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻，活動結(jié)速后，我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個寢室，也是因為同學(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠，其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。

再談防盜問題，這也是我親身經(jīng)歷的一件事情，就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個中午，所有的學(xué)生都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當然，小偷這時也不閑著，他們很清楚這時侯是他們下手的最好時機，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。

就在我們一股腦的吃飯的時候，小偷已經(jīng)下手，拿走了朋友的手機，當我們發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時間發(fā)生在了我另一個同學(xué)上，可見這些小偷是有目的性，同伙作案的。于是我們得出結(jié)論，學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護措施，保管好自己身邊的東西。

當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會到了安全的重要性。

平安始終使我們首先要做到的最重要的事情，唯有平安，我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安，父母才不會為我們每天有操不完的心;唯有平安，我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理，無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

觀看校園安全教育觀后感700字

每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

本學(xué)期，學(xué)校組織師生觀看了《安全教育》教學(xué)錄像的影片，同學(xué)們興奮極了，都沉浸在影片的故事內(nèi)容中，我對這次活動也非常重視。影片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》。

正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等?？戳诉@部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2.學(xué)會遇險逃生，珍愛自己生命

曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

學(xué)校組織我們觀看安全教育錄像，我從中學(xué)到很多知識。影片除講述火災(zāi)的逃生外，還以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。

3.學(xué)會自我保護，從身邊小事做起

“原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會自我保護了!”這是本片要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全;火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進;水上逃生時應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一!

觀看校園安全教育觀后感700字

從小時候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，"一停二看三通過",幾乎形成了我們對交通安全的全部認識。今天觀看了事業(yè)部團委及技術(shù)中心團支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個個真實而殘酷的現(xiàn)場，讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

總而言之，看了這個安全教育片，我獲益良多。今后也當繼續(xù)嚴格遵守交通法規(guī)要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。

觀看校園安全教育觀后感700字

追求幸?？鞓?，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的"幸福指數(shù)"中，"平安"二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……"平安"二字無處不在。孫悅的一曲"祝你平安!"曾紅遍大江南北，可見，"平安"二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

前兩天，單位組織我們看了關(guān)于《安全教育》的視頻，是些重大的交通事故，看完以后，我極為感觸，心情久久不能平靜…

滾滾的車輪，形勢于生命的邊緣，因為車禍，已有多少白發(fā)人送黑發(fā)人，有多少兒童失去了親人…一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠，一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的凄涼的哭喊，在我面前無時無刻的浮現(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計，平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡，平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷，在這短暫的時間里，掩藏了多少妻離子散，家破人亡的痛楚啊。

在那一幕幕觸目驚心的悲劇中，其中，最領(lǐng)悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕，錢紅艷是一個可愛又可憐的女孩，在她4歲的一天，同小伙伴一起給媽媽送鑰匙，再過馬路的時候，一連卡車無情的向錢紅燕撞去，就在那一瞬間，從此，女孩失去了雙腿，而行走的工具便是一個套在下身的籃球，望著七歲的小女孩，靠著籃球艱難的行走，我感慨萬分，多可憐的孩子呀。無難以想想呀是怎樣度過著漫長的三年，怎樣打發(fā)著艱苦的日子?司機們，你們曾想過，一個四歲的小女孩，在你的失誤中終身殘疾，你可曾體驗過這個女孩身上那常人無法忍受的痛楚：你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水……

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了視頻后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

司機們哪，你們是悲劇的制造者，在你們無情的車輪下，多少鮮活的生靈，告別了他們一臉的世界，同他們最愛的親人陰陽相隔，在你們無情的車輪下，凝聚了多少人發(fā)自內(nèi)心的哭喊，凝聚了多少人充滿悲憤的淚水……停手吧，親愛的司機們，請不討因貪圖錢財利益，"超速"超載"等等。司機們，行人們，生命只有一次，請你們不要違反交通規(guī)則，生命是寶貴的，擁有生命是幸福的，為了親人，為了朋友，為了自己，請切記：關(guān)愛生命，安全出行。

觀看校園安全教育觀后感700字

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?"交通安全"這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。"以人為本，安全第一",嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。

"防范勝于未然",為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量。

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《灰塵的旅行》觀后感怎么寫合集9篇

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下？小編收集并整理了“《灰塵的旅行》觀后感怎么寫合集9篇”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇1

最近我讀了一本十分有趣的書，叫做《灰塵的旅行》。這本書講了土壤、細胞、熱等等，這些都是我感興趣的東西。一開始我看到書名，覺得自己似乎沒什么看的欲望。但是自從我開始讀這本書之后，就根本停下來了。恨不得一天就把它讀完。

書中“灰塵是地球上永不疲倦的旅行者”這句話我很是喜歡。原來當一粒灰塵的好處這么的多，可以四處旅行?？勺屑毾胂牒孟裼譀]那么好，因為它只能隨波逐流，不能自己作主。就好比在看這本書的我，如果不能翻到下一頁去看，那感覺一定不好受。

書中我最喜歡“鏡子的故事”，里面講了鏡子從古至今以來的變化。一開始古人用的是銅鏡，照得不是很清楚，而且碰到水容易生銹，那樣的鏡子用起來肯定不方便。現(xiàn)在的鏡子那是真的牛，有的鏡子照起來可以讓人變得苗條，有的鏡子照起來可以讓人變高，還有的可以讓人變得上身胖下身長?，F(xiàn)在的鏡子真是五花八門，工藝驚人??！

我還喜歡細菌和人那一章，更準確的說我最喜歡的是“煉鐵的故事”。我當時一看上面說到人們沒有鐵的樣子，我就覺得好可怕。原來我們身邊隨處可見的鐵竟然那么重要！想想也是，我們的生活處處都需要鐵，那么鐵肯定是很重要的啊！看來我要好好珍惜自己身邊那些隨處可見的，但又毫不普通的東西了。

如果說鐵很重要，那么電對我們來說同樣重要。因為我覺得如果沒有了電，那么我們身邊的機器都無法正常運轉(zhuǎn)了。那么世界將會變得烏漆抹黑一片，光想想那樣的場景就讓我害怕。

《灰塵的旅行》真是一本難得的好書，讓我深深著迷。作者在書中還運用了很多的好詞好句，讓人在看書的時候不會覺得枯燥，反覺得輕松有趣。這位作者太了不起了。

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇2

讀了高士其爺爺?shù)摹痘覊m的旅行》，我對這微不足道灰塵有了新的了解。無處不在的灰塵不僅僅有令人生厭的一面，它還有對人類有益的一面呢。

灰塵是這世界上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動蕩而漂流。我們周圍的空氣，從室內(nèi)到室外，從城市到郊野，從平地到高山，從沙漠到海洋，幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間，只有在實驗室里才能制造出來。

這么多灰塵在空中游蕩著，對于氣象的變化發(fā)生了不少的影響。原來灰塵還是制造云霧和雨點的小工程師，他們會幫助空氣中的水分凝結(jié)成云霧和雨點，沒有他們就沒有白云在天空中遨游，也沒有大雨和小雨了。沒有他們在夏天，強烈的日光將直接照射在大地上，使氣溫不能降。這是灰塵在自然界中的作用。在寧靜的空氣里，灰塵開始以不同的速度下落。這樣過了許多日子就在屋頂上，門窗上，書架上，桌面上和地板上鋪了一層灰塵。這些灰塵又會因空氣的動蕩而上升，風把他們吹到遙遠的地方去。

那么灰塵都是從哪里來的呢？有的是來自山地的巖石的碎屑，有的是來自田野的干燥涂抹，有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來自火山灰，還有的采自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。

有許多種灰塵，對于人類的生活是有危害性的。自從有機物參加到灰塵的隊伍，你看，這種危害性就更加嚴重了。那么灰塵對于人類的生活有什么危害呢？它會把我們的空氣弄臟，還會把房子弄臟，有時它們還會毀壞我們的工業(yè)產(chǎn)品，把它們變成廢品。而且，最嚴重的是灰塵是呼吸管道的破壞者，他它們會使鼻孔不通，氣管發(fā)炎，肺部受傷，從而引起傷風，流行性感冒，肺炎等傳染病。

近年來，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了用高壓電流來捕捉灰塵的辦法。人類正在努力控制灰塵的旅行，使無處不在的灰塵不再成為人類的禍害，而為人類造福。

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇3

最近我讀了一本很有意思的書——《灰塵的旅行》。這本書讓我對微生物更加的了解，下面就讓我?guī)е蠹襾硪淮挝⑸锝缰冒桑?/p>

主人公是一個自稱“菌兒”的細菌，他是菌族里最小最小，最輕最輕的一種細菌，小到使我們的肉眼看得見灰塵的紛飛，卻看不見他們也夾在里面飄游，輕到好幾十萬個“菌兒”掛在蒼蠅腿下，蒼蠅也不覺得重，他們比蒼蠅的眼睛還小1000倍，比頂小的灰塵還輕100倍哩。

灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它可以隨著空氣而漂流，附著在任何物體之上，可以說無孔不入。

我們周圍的空間從室內(nèi)到室外，從城市到野外，從平原到山區(qū)，從沙漠到海洋，從動物到植物，甚至是我們?nèi)祟惖纳砩希瑤缀跆幪幎加谢覊m的蹤跡。真正沒有灰塵的空間，可能就只有在實驗室了吧！

有許多灰塵對人類的生活是有危害的，它們不但把新鮮空氣弄臟，還會弄臟我們的汽車轉(zhuǎn)屋墻壁、家具、衣服以及皮膚，灰塵里面還夾雜著病菌和病毒，對我們的健康造成極大的威脅。

灰塵是呼吸道的最大破壞者，它們會使我們鼻孔不通，氣管發(fā)炎，肺部感染，從而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染性疾病。

如果灰塵里混進結(jié)核菌，那就更危險了，所以我們必須要講究衛(wèi)生，禁止隨地吐痰。此外，金屬的灰塵，特別是“鉛”會使人中毒；混合水泥的灰塵會損害我們的肺，還會腐蝕我們的皮膚；花粉的灰塵，會使人發(fā)生哮喘病，皮膚過敏，鼻炎等。在這些情況之下，我們必須帶上面具或者口罩，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就可以有效的控制因灰塵細菌引起的各種疾病。

細菌也有可人之處，比如：它們可以用來釀酒、做面包、造皮革.......在人類工業(yè)中不可或缺的重要部分。他們還可以將尸體里可利用的東西進行分解，創(chuàng)造沃土。甚至有些霉菌、真菌類可以入藥，用來拯救我們的生命，如青霉素、紅霉素。。。它們在醫(yī)學(xué)界也做出了巨大的貢獻。

世界很大，各種生物都有它自己存在的價值，我們要正面的去面對所有事物，不可以偏概全，就算微小的細菌也有它的可用之處！

微生物的世界真是太神奇了！

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇4

今天，我們來讀巜灰塵的旅行》這本書，這本書講了有灰塵的地方和一塵不染的地方，講得很有意思，我提議大家一起去買哦！

這本書分成兩部分，一是“灰塵的旅行”，是高土其的“科學(xué)趣談”類文章，里面包含《灰塵的旅行》《土壤世界》《細胞的不死精神》等；二是“細菌與人”，是高土其“科學(xué)小品”，里面包含《細菌和人》《細菌的衣食住行》《清水和渾水》等。

高土其爺爺用擬人化的手法，將深奧神秘的科學(xué)知識，講得形象生動，為我們揭開科學(xué)的面紗，下面讓我們進入書本的世界，尋找文字鑰匙，開啟知識的大門吧！

我們都知道灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動蕩而漂流。而真正沒有灰塵的地方，只有科學(xué)家的實驗室里面才能人為造出來，在晴朗的天空下，灰塵是看不見的，只有在太陽光線從百葉窗的縫隙里射進黑暗的房間時，才可以清楚地看到無數(shù)的灰塵在飄動。

哎呀，時間不多了，下次再講給你聽，記得是《灰塵的旅行》哦！

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇5

這個寒假我看了老師推薦的一本書《灰塵的旅行》，作者是以講故事的方式寫的。這本書講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣飄來飄去，什么地方都有它到足跡，它無處不在?；覊m有大有小，大的灰塵我們?nèi)祟惪梢杂醚劬吹靡?，小灰塵就要用顯微鏡才能夠看見。

灰塵有天然的灰塵，也有人為的灰塵，其中有許多的灰塵對我們?nèi)祟愂怯泻Φ?，它會破壞我們生活中的工業(yè)品，使它受到破壞，成為廢品，有時候，我們吸入了有害的灰塵，我們?nèi)祟惥蜁　?/p>

細菌是我們地球上最小的生物之一，細菌對我們?nèi)祟愑泻锰幰灿袎奶?，在我們吃的酸奶中，就是細菌在起作用，我們才可以吃到美味的酸奶。細菌對我們?nèi)祟愑靡欢ǔ潭鹊奈：Α?/p>

通過閱讀這本書，我知道了許多知識，讓我知道了任何事物都有兩面性，朋友們，如果你們有時間，也可以看一看《灰塵的旅行》這本書。

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇6

今天，我讀完了《灰塵的旅行》這本書。

《灰塵的旅行》有很多章，只有其中一章講的是灰塵的旅行，一?；覊m不是肉眼可見的，它比最小的細菌還要小得多，只有用顯微鏡才能看見它?；覊m是地球上永不疲倦的旅行者，它們隨著空氣的動蕩而漂流。我們周圍的空氣，從室內(nèi)到室外，從平地到高山，從熾熱的沙漠到湛藍海洋……幾乎都有它們的蹤跡。

灰塵還是白云和雨點的制造師，它們會幫助空氣中的水分凝結(jié)成云朵和雨點，沒有它們，就沒有朵朵美麗的白云在天空中遨游了，也再沒有小雨和大雨了。那么灰塵都是從哪兒來的呢？灰塵有的來自山地的巖石碎屑，有的是來自田野的干燥土末，有的是來自星際空間的宇宙塵……這些都是天然的灰塵。

還有一類是人工灰塵，主要是來自煙囪的煙塵，此外還有水泥廠、冶金場、鋸木廠……除了這些無機的灰塵外，還有有機的灰塵，它們來自動物之鄉(xiāng)和植物之家，如種子、花粉、胞芽等。

灰塵對人類也具有危害性，它們不僅會把我們的空氣弄臟，還會弄臟我們的`房屋、窗戶、家具……會使機器光滑的部份磨壞。這些還都是小事，灰塵是呼吸道的破壞者，它們會使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷，而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病，此外，金屬的灰塵會使人中毒，花粉的灰塵會使人發(fā)生哮喘病，最后，灰塵還會引起爆炸，必須加以防范?；覊m的故事可真多呀！

除了《灰塵的旅行》這章故事外，還有非常多的故事，比如《鏡子的故事》《熱的旅行》《衣料會議》等有趣好看又能學(xué)到知識的故事，快來和我一起探索《灰塵的旅行》中的科學(xué)世界吧！

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇7

假期里，我閱讀了《灰塵的旅行》這本書，作者是高士其爺爺。本書通過簡明的語言講述了灰塵是如何形成的，以及灰塵對社會和人類的危害，最后人們是如何保護環(huán)境和利用灰塵的故事。

讀了這本書我受益匪淺，懂得了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，它無處不在，處處都有它的行蹤，灰塵有大有小，大到肉眼就可以看見，小到用顯微鏡也觀察不到?；覊m有來自煙囪的煙塵，還有來自生物的有機灰塵。書中告訴了我們灰塵里還夾帶的病菌和病毒，是我們健康最危險的敵人，我現(xiàn)在知道了許多灰塵的知識，對人類生活是有危害的，我們應(yīng)該想辦法去治理這些灰塵。

當我讀完了這本書，想到了我從小生活在這美麗的柳州。家鄉(xiāng)有一條碧綠的母親河——柳江，城市里種滿了綠樹和紫荊花，我們應(yīng)該從小保護這些環(huán)境，讓它們一塵不染。我的校園也是一個美麗的地方，我們在校園里不能亂扔垃圾，不隨地吐痰，勤打掃校園和教室衛(wèi)生，保持班里的干凈和整潔。從小養(yǎng)成植樹造林的好習(xí)慣，我平時也要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，必要時佩戴口罩，還要愛護和監(jiān)督校園環(huán)境，禁止不文明行為，要努力控制灰塵和垃圾，讓我們的城市和校園更加美麗。

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇8

今天我給大家?guī)淼氖恰痘覊m的旅行有感》

最近，我讀了一本書，這本書叫作《灰塵的旅行》?！痘覊m的旅行》帶我們進微觀世界旅行，也讓我們領(lǐng)悟到了關(guān)于微觀世界的各種知識。

灰塵這個東西，有的來自田野的干燥土末，有的來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的就是火山灰，有的是來自山地的巖石的碎屑……這些都是天然形成的灰塵。

有天然形成的灰塵，那一定就有人工制造的灰塵。人工的灰塵，主要來自煙囪的煙塵，還有各類工廠，比如水泥廠，化學(xué)工廠，陶瓷廠等。

除了這些無機的灰塵以外，還有有機的灰塵。有的來自植物，有的來自動物，總之，他們的來源很廣。

大部分灰塵對于我們?nèi)祟愂怯泻艽笪：Φ摹１热鐣盐覀兊目諝馀K，使機器光環(huán)部分磨壞，這些還是小的，灰塵里面含病毒和病菌，會危害我們的健康，因此，我們一定要控制灰塵。

通過高士其的《灰塵的旅行》，你看，我們知道了關(guān)于微觀世界的各類知識，也讓我們認識到微觀世界一些物質(zhì)的危害性。

《灰塵的旅行》觀后感怎么寫 篇9

《灰塵的旅行》是一本和科學(xué)有關(guān)的書，他講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，他無處不在，處處都有他的行蹤?；覊m有大有小，大到肉眼就可以看見；小到用顯微鏡也觀察不到。

灰塵對氣象變化也產(chǎn)生了不少影響。他就是制造云霧和雨點的小工程師，沒有，他們就沒有白云和雨。夏天，它們可以擋住日光，降低氣溫。

灰塵有天然灰塵和人為灰塵兩種。其中有許多灰塵對人類的生活是有危害性的。他不但弄臟我們的空氣、房屋、衣服、手臉等。他落到車床內(nèi)部，會使機器的光滑部分磨壞，他停留在氣缸里面，會使內(nèi)燃機的活塞發(fā)生阻礙，他還會毀壞我們的工業(yè)品，把它變成廢品。他危害我們的健康生活，使我們生病。

因此，我們要愛護環(huán)境，不能隨地吐痰；我們要監(jiān)督灰塵，不讓他亂飛亂竄；我們要努力控制灰塵的旅行，使他不再成為禍害，而為人類造福。

觀后感怎么寫(合集五篇)

大家是否正頭疼著怎樣才能輕松寫出觀后感呢？在不同的時間點觀看同一電影，感受會截然不同，當我們希望他人能同感我們觀影后的情緒時，我們就可以撰寫一篇觀后感。最佳的策略就是把這些想法妥善記載，寫觀后感的時候可以把片中的知識內(nèi)化為自我獨有的智慧，盼望這篇“觀后感怎么寫”能夠滿足您的期待，讓您感到滿足，敬請您仔細閱讀接下來的文章內(nèi)容！

觀后感怎么寫 篇1

沒想到到了中學(xué)，“地不平”成了他的新外號。他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運的恩人。

以前濮存昕也會講述他的這段經(jīng)歷，但是在《朗讀者》中，他首次提到了一個重要的人：榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生，幫助他扔掉了拐杖，讓濮存昕拾起了自信?，F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲，用更好的心態(tài)面對自己，都與和榮國威醫(yī)生的遇見分不開。

柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時為何與成為百里挑一的飛行員的機會失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。

張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當選世界小姐的決定性因素，并分享了為人母近一年的驚喜與感動。

壓軸出場的是曾翻譯《詩經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高獎項之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許先生娓娓互動，許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學(xué)的獨家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻的許淵沖老人，近百歲高齡每天依然堅持工作到凌晨3、4點，他活到老、學(xué)到老，永遠用年輕人的心態(tài)努力工作，感動了觀眾。

觀后感怎么寫 篇2

清晨8時，36歲的西安市民白鋼從睡夢中醒來。起身向樓下看去，小區(qū)里沒有了平日的熱鬧，身著防護服的工作人員不時經(jīng)過，喇叭里循環(huán)播放著居家防控的提醒事項。以往這個時候，他已經(jīng)走在上班的路上。

白鋼所在的長安大學(xué)長安路住宅區(qū)，是西安本輪疫情的風暴眼之一，已有多個確診病例，小區(qū)的部分樓棟和單元被升級為中風險地區(qū)。12月14日起，這里被封閉管控，37棟樓的5800余名居民開始居家隔離的生活。

到昨晚為止，小區(qū)進行了3輪核酸檢測。特殊時期，大家都積極配合防疫舉措，自覺待在家里。現(xiàn)在有專業(yè)公司為我們配送米面油和蔬菜，基本生活沒有問題。他說，希望疫情盡快結(jié)束，自己也能和妻子團圓，一起到操場上痛快地跑上幾圈。

和白鋼一樣，許多西安市民的平靜生活，正在被突如其來的新一輪疫情打破。

自12月9日新增1例本土確診病例以來，截至17日晚記者發(fā)稿時，西安市已累計通報新冠肺炎本土確診病例13例，無癥狀感染者4例，劃定11個中風險地區(qū)。疫情發(fā)生后，西安迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，省、市、區(qū)三級共同開展應(yīng)急處置，按照邊流調(diào)、邊摸排、邊管控的原則，各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)連夜開展流調(diào)排查、隔離管控、核酸檢測、環(huán)境消殺等工作。

西安市衛(wèi)生健康委副主任張波介紹，截至17日13時，西安市已累計摸排追蹤管控密接者3246人，其中3049人核酸檢測結(jié)果為陰性，次密接者10124人，其中9523人核酸檢測結(jié)果為陰性，其余結(jié)果待出;擴大規(guī)模核酸檢測419.86萬人次，331.11萬人次核酸檢測結(jié)果為陰性，其余結(jié)果待出;封控124處涉疫密閉場所點位，累計消殺涉疫場所71.32萬平方米。

常住人口達120.2萬人的雁塔區(qū)是西安經(jīng)濟總量最大、人口最稠密的城區(qū)，也是本輪疫情形勢最為嚴峻的區(qū)域。17日上午，記者在已有部分點位升級為中風險地區(qū)的西安市雁塔區(qū)紫郡長安北區(qū)、長安大學(xué)長安路住宅區(qū)等地看到，警戒線將之與外界隔離，防疫車輛正在巡回消殺，周邊大部分商鋪、餐廳、商場已停業(yè)。道路上車輛稀少，不時有身著防護服的工作人員提醒行人快速離開。

位于雁塔區(qū)的賽格國際購物中心是西安最繁華、人流量最大的商業(yè)街區(qū)之一，自12月15日起暫停營業(yè)。商場物業(yè)主管紀鵬說，疫情發(fā)生后，他們第一時間組建工作組，每兩個小時對商場內(nèi)外進行一次全面消殺。

西安市雁塔區(qū)副區(qū)長呂東國介紹，雁塔區(qū)建立一陽性一專班機制，對每一個確診病例進行溯源。同時，相關(guān)部門在大型批發(fā)市場集中采購生活必需品，打包分類運送到封控小區(qū)，由街道辦工作人員和志愿者為重點人群提供上門服務(wù)，確保群眾生活正常運轉(zhuǎn)。

與時間賽跑，大規(guī)模的核酸檢測仍在進行。截至目前，西安市疫情防控指揮部先后從33家醫(yī)院抽調(diào)近3000人的采樣隊伍支援區(qū)縣、開發(fā)區(qū)開展核酸檢測。連日來，記者在西安多個地方看到，等待核酸檢測的市民排成長龍，現(xiàn)場秩序井然，有的檢測點直到凌晨仍在工作。

緊急接令、即刻響應(yīng)、火速前往!西安中醫(yī)腦病醫(yī)院雁鳴湖社區(qū)采集點組長張博說，這幾天我們醫(yī)院的檢測隊員已經(jīng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)好幾個地方，加班加點為學(xué)生、教師、環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)居民開展核酸采樣，大家配合度高，工作開展很順利。

一面是逆行者的堅守與責任，一面是普通人的堅韌與勇敢。16日晚，一張當?shù)匦W(xué)生在采集核酸后向醫(yī)護人員敬少先隊禮的照片，在許多西安市民的微信群中轉(zhuǎn)發(fā)。面對疫情，生活在這座城市中的人們互相打氣，傳遞著抗疫必勝的信心。

雖然緊張，但也心安。做核酸的帳篷搭建起來，醫(yī)務(wù)工作者大白到位，凌晨的校園里燈火通明，感覺到我們在被保護著。很溫暖，不怕了!16日晚，長安大學(xué)學(xué)生鄧怡果的朋友圈剛一發(fā)出，就收獲幾十個點贊。

觀后感怎么寫 篇3

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)：為認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，國務(wù)院決定，對為發(fā)展我國科技事業(yè)、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、推進國防現(xiàn)代化建設(shè)做出突出貢獻的科學(xué)技術(shù)人員和組織給予獎勵。

根據(jù)《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》的規(guī)定，經(jīng)國家科學(xué)技術(shù)獎勵評審委員會評審、國家科學(xué)技術(shù)獎勵委員會審定和科技部審核，國務(wù)院批準并報請國家xx簽署，授予閔恩澤院士、吳征鎰院士xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎;國務(wù)院批準，授予“熱河脊椎動物群的研究”等39項成果國家自然科學(xué)獎二等獎，授予“衛(wèi)星新型姿控儲能兩用飛輪技術(shù)”l項成果國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎，授予“王碼五筆字型”等50項成果國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎，授予“9409工程”1項成果國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎，授予“長江口深水航道治理工程成套技術(shù)”等19項成果國家科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎，授予“海水循環(huán)冷卻技術(shù)研究與工程示范”等235項成果國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎，授予英國地球物理學(xué)專家李向陽、美國材料科學(xué)與工程專家劉錦川、俄羅斯地學(xué)專家尼·列·多布列佐夫、德國生物學(xué)專家彼得·格魯斯和國際水稻研究所中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎。

全國科學(xué)技術(shù)工作者要向閔恩澤、吳征鎰兩住院士及全體獲獎?wù)邔W(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的精神，堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，認真落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-)》，加快創(chuàng)新型國家建設(shè)，為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利做出更大的貢獻。

觀后感怎么寫 篇4

觀看2021第八屆全國道德模范，我有很深的感悟。

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，一個道德不全的人不能用知識去彌補?！笔堑模赖率侨俗羁少F的品質(zhì)，讓我們從小做起，做一個有道德的人。

道德是一種文明的體現(xiàn)，如果大家都努力去做一個有道德的人，我們的社會變得更加美好。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

在家中孝敬老人，有時間陪爺爺、奶奶出去散步，幫助父母做家務(wù)，不挑吃穿，不亂花錢，勤儉節(jié)約，這些都是道德的表現(xiàn)。并不是只有做出驚天動地的大業(yè)績才是有道德，幫助同學(xué)溫習(xí)功課，撿起地上的一片紙，扶起被風刮倒的小樹樹，在公交車上為老人讓座……，你生活中的一言一行、一舉一動都能體現(xiàn)出你是一個高尚人。

古時，東漢江夏的地方有一個叫黃香的人，母親去世。夏天怕父親熱，用扇子一遍遍的扇涼席;冬天怕父親冷，自己先把被窩溫熱，再扶父親上床?？梢姷赖率侵袊茉缫郧暗膫鹘y(tǒng)。我們學(xué)過三字經(jīng)，“親師友 習(xí)禮儀”這是孔子、孟子那些歷史上的名人對后代的道德要求。“八榮八恥”同樣是勉勵我們要做一個高尚的人。毛澤東、周恩來、雷鋒……還有許許多多我們的前輩，為了全國人民的幸福，鞠躬盡瘁、死而后已，一個個鮮活的形象、一段段感人的故事，訴說著中華兒女的高尚情操，是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣。

讓我們從一點一滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人!

觀后感怎么寫 篇5

第一條 為了做好國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作，保證國家科學(xué)技術(shù)獎的評審質(zhì)量，根據(jù)《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》 (以下稱獎勵條例)，制定本細則。

第二條 本細則適用于國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進步獎和中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎(以下稱國際科技合作獎)的推薦、評審、授獎等各項活動。

第三條 國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，鼓勵團結(jié)協(xié)作、聯(lián)合攻關(guān)，鼓勵自主創(chuàng)新，鼓勵攀登科學(xué)技術(shù)高峰，促進科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與經(jīng)濟、社會發(fā)展密切結(jié)合，促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，促進國家創(chuàng)新體系建設(shè)，營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，努力造就和培養(yǎng)世界一流科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和一線創(chuàng)新人才，加速科教興國、人才強國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，推進創(chuàng)新型國家建設(shè)。

第四條 國家科學(xué)技術(shù)獎的推薦、評審和授獎，遵循公開、公平、公正的原則，實行科學(xué)的評審制度，不受任何組織或者個人的非法干涉。

第五條 國家科學(xué)技術(shù)獎授予在科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明和促進科學(xué)技術(shù)進步等方面做出創(chuàng)造性突出貢獻的公民或者組織，并對同一項目授獎的公民、組織按照貢獻大小排序。

在科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)項目中僅從事組織管理和輔助服務(wù)的工作人員，不得作為國家科學(xué)技術(shù)獎的候選人。

第六條 國家科學(xué)技術(shù)獎是國家授予公民或者組織的榮譽，授獎證書不作為確定科學(xué)技術(shù)成果權(quán)屬的直接依據(jù)。

第七條 國家科學(xué)技術(shù)獎勵委員會負責國家科學(xué)技術(shù)獎的宏觀管理和指導(dǎo)。

科學(xué)技術(shù)部負責國家科學(xué)技術(shù)獎評審的組織工作。國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室(以下稱獎勵辦公室)負責日常工作。

教育學(xué)觀后感育怎么寫4篇

每當我們重新觀看一部電影時，每當我們觀看一部電影之后就會有一些感受和心得。觀后感應(yīng)該從觀影者的角度出發(fā)評價電影的問題和局限，通過寫觀后感我們可以更好地理解和欣賞不同國家。撰寫作品名的觀后感真的有那么難嗎？您提供的信息讓幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了以下有用的資料：“教育學(xué)觀后感育怎么寫”，讀完本文內(nèi)容或許能幫你解決疑難問題提供一些有益的幫助！

教育學(xué)觀后感育怎么寫 篇1

根據(jù)組織上的部署要求，我們認真的進行了反腐倡廉學(xué)***，并學(xué)***關(guān)的法律法規(guī)，同時學(xué)***關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，運作等方面有了很大提高。警示教育活動，使靈魂受到洗禮，受到震撼。接下來，我將結(jié)合平時的工作和學(xué)習(xí)，談?wù)勎以诰窘逃顒又械皿w會：

一、權(quán)力需要監(jiān)督。檢察官手中的權(quán)力是用來滿足需要的。權(quán)力觀念上，自覺理順與人的關(guān)系，時刻提醒手中的權(quán)力是給人的，利益的利場上，以飽滿的熱情和精神對待，在崗位上為利益著想。

現(xiàn)在，被查辦的違紀的干部、被關(guān)押在看守所、**農(nóng)場里的人，剛工作時也能夠擺正位置，親和，只是后來私欲膨脹，漠視監(jiān)督，才濫用權(quán)力，走向了犯罪的深淵。在社會轉(zhuǎn)型和制度轉(zhuǎn)型時期，人們的經(jīng)濟意識、自主意識和競爭意識都是巨大的，但文化思潮與價值趨向的磨擦、碰撞和碰撞。，每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種**，監(jiān)督意識，防微杜漸，“警鐘長鳴”，地為黨和掌好權(quán)、用好權(quán)。

我組織查辦的許杰**賄賂系列案典型的例子，許杰長期擔任工作，但他的覺悟卻并職務(wù)的而，相反，卻肆意放縱的欲望，濫用的權(quán)力，幾年的“享受”，換來下半生的牢獄之災(zāi)，為所不齒，足以讓黨員干部時時警惕。

二、作風需要務(wù)實。隊伍里有人滋長了不良風氣：講排場，比待遇，工作談條件，生活圖安逸，對指手畫腳，服務(wù)意識、責任意識不強，創(chuàng)新精神，得過且過，作風浮夸，的甚至追求個人私欲，貪贓枉法，走上犯法違紀的道路。

警示教育活動中，我意識到應(yīng)該從自己身上找到差距，向他人學(xué)習(xí)。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的，也要地學(xué)***省。

的問題，要看到一點，修正一點，一點。黨紀國法是對每一個工作人員的要求，是如何得到的，是如何體現(xiàn)黨的和諧與行動的。干實事，就要在行動上體現(xiàn)。

我覺得，黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要參加和，還要和周圍的同事，知榮恥、樹新風、促，為民、務(wù)實、清廉，力求在思想認識上新的，在紀律、改進作風、工作上新的，真正勤政為民，作風實在。

三、潔身需要自律。自覺轉(zhuǎn)變的世界觀、世界觀、人生觀和價值觀。在世界觀，要有堅定的理想信念，社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀，要有堅定的人生和追求，好工作內(nèi)8小時與工作外8小時的關(guān)系，不要自毀人生;在價值，要體現(xiàn)人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。

，自覺警醒，在權(quán)、錢、色不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其有”。善于與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如我，留錢做?

賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做?愚而多財則增其過”。，自覺，有的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。

善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上下有余”，時時平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善于服務(wù)社會服務(wù)他人，“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟人”。

從警示教育活動中，我深刻認識到，不同的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，如何對待權(quán)力、地位和利益，決定著人們的命運和未來。正人先要正己，一名在反腐戰(zhàn)線前沿的戰(zhàn)士，應(yīng)當也一身正氣。一名檢察官，要時刻銘記是利益的保護神，而決是特權(quán)利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。

要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，不懈地思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住**，耐得住清貧，警句長鳴，永葆檢察官清正廉潔的本色。

教育學(xué)觀后感育怎么寫 篇2

關(guān)于《熱血教師》的個人想法

外國語學(xué)院 16級英語2班李文靜

至于克拉克先生的教學(xué)方法，我想到了我在大學(xué)的第一次。本以為大學(xué)會是一個輕松又自在的新開始，但是我們班長黃鼎陽大一的時候特別教條主義，給我們制訂了很多班規(guī)，作為學(xué)***又不得不第一個就要鼎力支持配合他?，F(xiàn)在覺得，其實學(xué)***不是單純的學(xué)習(xí)，在一個班集體中，如果沒有從整體上扭轉(zhuǎn)班風，想要學(xué)生下功夫?qū)W習(xí)，無疑于緣木求魚。

再看克拉克老師為了讓一個班級重新改頭換面，他做得第一個措施是什么？制定班規(guī)。讓大家在這個制度內(nèi)活動，無非是為了這些孩子，畢竟后來我們走上社會，不僅有制度的框架，還有道德和法律的局限，一個小的班規(guī)來以小見大，從細節(jié)入手改變整個班的風氣也是幫助他們以后在社會成為一個好人，這里應(yīng)該是一個小的影射。

電影一開始，觀眾就被帶入克拉克先生的成就中。連續(xù)四年，他上的課是全市第一。然而，當克拉克先生在慶祝宴會的停車場看到他的同事為他準備的禮物時。當他看到自己的停車位時，他一言不發(fā)，看著地上自己的名字。他不能滿足于自己的現(xiàn)狀。作為一名教師，他可以有更高更好的教學(xué)追求。所以他決定放棄成功的生活，去紐約謀生。

社會競爭激烈，階層分化嚴重，毒品賭博暴力層出不窮?？死死蠋熢谇舐氝^程中屢次碰壁，最后偶然入了一所學(xué)?？匆姳粚W(xué)校“拋棄”的一班“差生”，他決定留下來。

紐約和他原來家鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)相比是不一樣的，紐約并不是所想象的那般簡單，大城市有他自己的規(guī)則，就像教務(wù)主管自己說：“這是我的學(xué)校，我有我的規(guī)則?！?/p>

在看《熱血教師》我就在想，每個人的一生中是否都能有幸遇到這樣一位好老師呢?學(xué)校幾乎是我們每個人從小就接觸的地方，每天在這里呆的時間也是最久的，書是人類進步的階梯，老師不僅是人類靈魂的工程師，更是第一個我們的人邁上知識階梯的人。我們的友誼我們的紐帶都從這里開始，我們的善惡分辨和面對社會前所遇的問題都在這里體現(xiàn)，我們的青春時光從克拉克老師的“我們是一家人”開始。

回想一下自己的校園時光，我能想起來自己的高中英語老師，因為自己的一些原因差點放棄學(xué)業(yè)，是她帶給我對學(xué)***放棄的信念?；蛟S就像是電影里克拉克老師一樣，用循循善誘的方式給我指引了一條更適合我的方向。哈哈，可能我的反應(yīng)比克拉克老師的學(xué)生們要好一些，至少我沒那么大的精力像莎卡美一樣搞破壞，可能安靜讀書堅持自己愛好的人才是我們學(xué)生時代更應(yīng)該學(xué)***。

但是，也別忘了保持自己本身性格的那份熱情。

在坂美的挑釁下，克拉克老師終于爆發(fā)了。他怒氣沖沖地關(guān)上門，這是壓垮駱駝的最后一根稻草。影片到這里應(yīng)該算是進入了高潮，孩子們的命運似乎就掌握在克拉克老師一人的手中，克拉克老師可能考慮好把紐約逛一逛就離開了，可能也想過曾經(jīng)的地方才最適合他。那些孩子就像老師手中的跳繩。只要他們輕輕放開繩子，繩子就會混在一起，就會出現(xiàn)混亂。

我覺得一個老師成功的因素在于對一些所謂壞學(xué)生壞行為時，克拉克老師表現(xiàn)出了極大的克制。面對成長在不同家庭環(huán)境中的孩子，他們有著不同的個性，在學(xué)校也有著不同的行為習(xí)慣。也許克拉克老師試圖改變學(xué)生的行為習(xí)慣，這個過程很難順利進行。但幸運的是，克拉克先生表現(xiàn)出了一個好老師應(yīng)有的耐心。

在電影的開頭，我們可以看到克拉克先生拜訪了每個學(xué)生的家庭。孩子們家庭的支持也是他成功的可能因素之一，也是改變這些孩子的可能性。

而正是這樣一群自我放縱、憤世嫉俗的學(xué)生，克拉克老師舍不得放棄。作為一名教師，他真的知道如何評判一個學(xué)生，如何引導(dǎo)一個學(xué)生努力學(xué)習(xí)，如何發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。面對這樣一個班級，他一開始就明白，當他接下這個班級，他就多了一份責任，萬一他先放棄了，那這群孩子就真得沒有辦法再能獲得新的知識了，也沒辦法走好以后的路。

他也看到孩子們的閃光，明白這些孩子背后有困難和無助。在克拉克先生餐廳侍者朋友的勸說下，克拉克先生回到教室，充滿了矛盾。這一次，他也帶來了一重新的教學(xué)方法。克拉克老師對于學(xué)生的態(tài)度和新穎的教學(xué)方式都值得新一代每個老師去學(xué)習(xí)，或許這些方式并不具有普適性，比如用每隔15秒就喝一瓶牛奶的方式來吸引學(xué)生注意力，比如自編了一段關(guān)于美國歷史的rap來幫助學(xué)生記憶，比如積極參與進學(xué)生的課間娛樂……或許這些事并不是每個老師都擅長的，但是卻是每一位新人老師應(yīng)該保持著對自己學(xué)生的態(tài)度和對待教學(xué)的熱情。

不是每一棵冬日的樹都能抵御得了寒冷只是它們比一般的植物站得久一點堅持得久一點因為春天的暖風總會在某一刻吹醒它們。有時候覺得執(zhí)著于某些東西不想改變其實不是件好事，想去慢慢改變，有時候卻也覺得能這樣從一而終的堅持某些東西是件很了不起的事情。這是我從克拉克先生那里學(xué)到的最重要的東西之一。

此外，作為一名教師，還有必要做其他事情。比如去發(fā)掘?qū)W生身上的特長并加以鼓勵，去學(xué)生家里或約在咖啡館里給學(xué)生補課，去跟他們聊聊他們喜歡的事，去盡可能多地做家訪去了解他們。一點一滴的融入中，克拉克老師終于和孩子們成為了朋友，這是一個艱難的過程，他將所有個人時間都花在了這群不被人看好的孩子身上。

孩子們也正是看到了克拉克老師的努力和與眾不同的地方，才愿意接納他，對他敞開心扉。

最終，孩子們都取得了優(yōu)異的成績，向所有老師和家長證明了自己，證明了只要不放棄人生就會有無限可能。就像村上春樹說，不管全世界所有人怎么說，我都認為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節(jié)奏。

喜歡的東西自然可以堅持，不喜歡多久。影片最后，克拉克老師不僅收獲了所有學(xué)生的愛戴，也收獲了愛情。

我也想對自己的老師說，多年以后，或許我也能把世事莫測都看淡，諾言都聽輕，負面情緒自我排解。在我能把自己當男人使的時候，你也已經(jīng)看不到。流年并滄桑，好了，我終于明了，原來你曾出現(xiàn)，只是為了給我上一堂成長的課。

謝謝你，我的老師。謝謝，克拉克老師。

教育學(xué)觀后感育怎么寫 篇3

近日，在***黨委的組織下我**了電影《第一書記》。這部電影以事實為根據(jù)，用生動感人的情節(jié)向我們描述了安徽鳳陽小崗村委書記沈浩同志甘于清貧、無私奉獻，為理想奮斗不止的博大情懷和崇高獻身精神，他的公仆行為時刻縈繞在我的腦海里，讓我的內(nèi)心深受感動和鼓舞，充滿了敬佩之情，體會如下：

一、自覺激勵自己向沈浩書記學(xué)習(xí)

1、學(xué)***心為民、無私奉獻的精神?！爸灰銈儦g迎我，我愿意一輩子留在小崗村!”，沈浩書記以黨和人民的需要為出發(fā)點，自愿報名從省財政廳到小崗村工作，在小崗村工作生活的六年里，沈浩同志沒有星期天，沒有節(jié)假日，沒日沒夜地操勞，回家的時間總共不到100天，一心撲在小崗村的建設(shè)和群眾的生活上。

沈浩同志來到小崗村做的第一件大事就是修路，在那些日子里，他天天泡在工地上，和大家一起扛水泥、拌砂漿，什么活都干，并且他時刻都惦記著群眾們，誰家有個難事、急事，他心里都有一本賬，往往不等群眾去找他，他就會來主動幫助群眾解決問題。比如，幫助群眾收回少數(shù)人長期占用的集體資產(chǎn)，為貧困家庭發(fā)放生活補助，為貧困家庭送糧油，陪同五保供養(yǎng)家庭過年，積極改善群眾住房條件。

2、學(xué)***畏艱辛、勇于創(chuàng)新的精神。小崗村由于受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和小生產(chǎn)方式的束縛，經(jīng)濟發(fā)展在相當長一段時間里徘徊不前，群眾的思想也難以統(tǒng)一。對此，沈浩書記并沒有回避，而是積極尋找應(yīng)對策略，他耐心和村民溝通，激發(fā)村民創(chuàng)業(yè)致富的熱情，引導(dǎo)村民成立專業(yè)合作社，并動員大學(xué)生到小崗村創(chuàng)業(yè)，積極外出招商、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)業(yè)化步伐，探索出一條符合小崗村實際的發(fā)展道路，全村人均純收入也從2300元增加到6600元，村容村貌更是煥然一新，徹底改變了小崗村的生活面貌。

3、學(xué)***根基層、求真務(wù)實的作風。沈浩書記剛來到小崗村工作時，面對村民的議論和不信任，他從不氣餒和失望，積極走訪農(nóng)戶，就算碰到冷臉不氣不急，在持之以恒的走訪和腳踏實地的苦干中拉近了自己與村民心中的距離。他在小崗村任職期間，堅持吃住在村，與群眾一起“吃苦、干事”，全身心地投入到推動小崗村的發(fā)展上，村里修建水泥路，整天在工地上忙碌著，自己當小工，扛水泥、拌砂漿。

在小崗村工作和生活的6年里，他家的門從來沒有鎖過，即使本睡著了，他也沒有插上門。只要村民們想找到他，他們可以在任何時間，白天或晚上走進他的房間。

四。學(xué)習(xí)合作技能，帶領(lǐng)群眾致富。上任1個月到108戶農(nóng)民家里跑了兩遍了解情況，和群眾共商發(fā)展大計，廣泛聽取群眾的意見，主動到省財政廳等部門跑項目、爭取支持，讓農(nóng)民自己動手修路省錢又掙工資，在“大包干”的發(fā)源地搞土地流轉(zhuǎn)招商引資……影片通過一個個具體的故事為我們展示了沈浩書記“會干事”的多方面能力，比如調(diào)查研究能力、溝通協(xié)調(diào)能力、改革創(chuàng)新能力等等。正是因為有這些“會干事”的辦法，他才最終把自己想干的事情一件件地變成了現(xiàn)實，給小崗村帶來了全新的面貌和全新的發(fā)展。

二、自覺要求自己樹立4個意識

1、責任意識。沈浩書記的感人事跡讓我深刻認識到自己所從事窗口工作的重要性，肩負的責任和使命，自覺做到：要站在大局的高度看問題，結(jié)合窗口工作用心想事，用心謀事、用心干事，克服慣性思維，把握工作重點，在實踐歷練中樹為民之情、長為民之能、立為民之功；要有干不好工作就吃飯不香、睡不好覺的態(tài)度，切實把上級交辦的事做好，把群眾需求辦理的事處理好，扎扎實實做事，認認真真服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)的完成好每一項任務(wù)，不斷開創(chuàng)中心窗口工作新局面。

2、為民意識。要像沈浩書記一樣注重黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚親民、為民的工作作風，做到心系群眾，甘于奉獻，一切為了群眾，一切依靠群眾，自覺強化服務(wù)意識，建立健全便民服務(wù)中心的各項運行機制，立足窗口為群眾提供惠農(nóng)政策、勞務(wù)信息和市場信息咨詢等方面的指導(dǎo)服務(wù)，幫助群眾創(chuàng)業(yè)致富；自覺創(chuàng)新服務(wù)方式，走出窗口帶著責任，帶著感情，深入村組，推廣“保姆式”、“上門式”服務(wù)，宣傳黨的各項強農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)政策，不斷營造新的服務(wù)亮點，把便民工作做得更全面、更細致。

3、務(wù)實意識?！靶闹袩o群眾，不配當公仆”，便民中心是黨委**的形象窗口，我們的一言一行都在陽光下，事情辦得怎么樣？工作態(tài)度怎么樣？

老百姓都看在眼里記在心里。這就要求我們在日常窗口工作中要像沈浩書記一樣善于找準問題，注重調(diào)查研究、多聽取群眾意見，自覺強化服務(wù)群眾的觀念，主動融入黨委**的中心工作，改進工作作風，以“為民”為落腳點，抓住“務(wù)實”這個關(guān)鍵，改變過去“坐等式”被動服務(wù)為“上門式”主動服務(wù)，走出“中心”接“地氣”，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，把推進中心各項工作與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合，讓中心的工作為黨委**增光添彩。

4、創(chuàng)新意識。要以沈浩書記為黨的事業(yè)、人民的富裕，敢于知難而進，不怕挫折與犧牲的堅韌毅力和百折不撓的進取精神激勵自己，解放思想、與時俱進，做到敢于擔當責任，主動作為，勇于創(chuàng)新，遇事不推諉，在問題和矛盾面前不低頭、不埋怨、不回避、不繞道，對關(guān)乎群眾切身利益的事再難也要辦好，盡心盡力把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。

總之，在今后的工作、學(xué)***活中，我將會更加嚴格要求自己，以沈浩書記為榜樣，立足本職崗位，自我加壓、自我激勵，自覺踐行黨的群眾路線，爭做黨的好干部、群眾的貼心人，為“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”做出更多、更大的貢獻！

2014年4月21日

教育學(xué)觀后感育怎么寫 篇4

上海世博會開幕式觀后感

4月30日晚8時許，第二十屆上海世博會開幕式在黃浦江世博文化中心開幕。在這個盛大的開幕式上，有很多亮點，最吸引人的十大亮點是：

——“荷花少女”圣潔鳴唱

在開幕式的序幕中，數(shù)百名身著粉色長裙的中國少女如一朵朵亭亭玉立的荷花，佇立在舞臺上，仿佛“和諧天使”。她們深情款款，露出微笑，并以圣潔的鳴唱開啟上海世博會大幕。

她們與***、成龍共同演繹《和諧歡歌》，展示出世博會東道主的自信與從容。女孩們身后的大屏幕是一灘水墨，上面有中國書畫。初夏，荷花隨風搖曳。景色很模糊。它是中國首都北京的北海和白塔。

據(jù)了解，“荷花少女”來自上海的5所大學(xué)，均屬于非專業(yè)的“本色”演出。

——巨型“白鴿”展翅翱翔

序幕中，舞臺上空出現(xiàn)了一只巨型“白鴿”，張開夢幻般的翅膀?！鞍坐潯庇?70個“浮球”組成，并以中國傳統(tǒng)篆刻中“陰文”與“陽文”兩種形式呈現(xiàn)。而這些“浮球”在此后的室內(nèi)演出中，又將變幻出expo、波浪、世博會中國館等造型。

這個場景實際上是由770垂直伺服電機在計算機的控制下完成的。牽引“白鴿”的是770根含納米技術(shù)的細線。

——《藍色多瑙河》兩度響起

開幕式上，《藍色多瑙河》兩度奏響。第一次是在室內(nèi)演出的《江河情緣》一幕，第二次是在室外燈光噴泉焰火表演中。

這首由奧地利作曲家約翰·施特勞斯創(chuàng)作的久負盛名的圓舞曲，1868年在巴黎世博會上一鳴驚人。在當時沒有**、電視，更沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代，竟迅速傳遍世界。《藍色多瑙河》已成為世博會歷史上一個不可磨滅的文化符號。

——芭蕾·《長江之歌》

這是中國膾炙人口的《長江之歌》誕生以來，最富有創(chuàng)意的一次呈現(xiàn)。在青年鋼琴家郎朗的指尖，《長江之歌》將與《上海協(xié)奏曲》串在一起，以精巧的變奏形式亮相。

隨著《長江之歌》響起，155名中國優(yōu)秀芭蕾舞演員出現(xiàn)在觀眾視線中，他們身著中西合璧的白底藍邊舞裙，如浪花般飛旋、跳躍……著名舞蹈家譚元元用足尖不停旋轉(zhuǎn)，訴說人類文明腳步永不停歇。

——昆西·瓊斯與譚盾合作世博歌曲

美國**界成就卓越的藝術(shù)家昆西·瓊斯與中國**家譚盾為上海世博會特別聯(lián)袂創(chuàng)作的英語歌曲《better　city　better　life》在開幕式上閃亮登場。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫(模板9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“防溺水安全視頻觀后感”，敬請訪問。

觀影能和讀書一樣促進人們的成長，觀后感往往是具有主觀傾向的。對于我們欣賞作品過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。觀后感可以幫助我們更好的了解電影中的結(jié)構(gòu)。怎么才能用文字的方式把作品觀后感記錄下呢？有請駐留一會，閱讀我們?yōu)槟阏淼姆滥缢踩曨l觀后感怎么寫，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇1

夏天已經(jīng)來臨，是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié)，也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!

在夏季到來之際，我們必須時時做好防溺水工作，時刻提醒中小學(xué)生做到下頭幾點：1、不能獨自外出游泳，更不能去深水區(qū)與不知水情，容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳，選擇游泳地點時要找水下平坦，無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動，并且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動時，均要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，必須要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑，異常是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必須注意的事項，如果不慎就會發(fā)生溺水事件，如：4月15日，石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中一名女生不慎掉入湖中，約7分鐘后被同行救起，但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉，所以防溺水工作，必須引起各級部門的高度重視。

同學(xué)們在游泳中，還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要堅持鎮(zhèn)靜，千萬不要亂了陣腳，拼命掙扎，這樣能夠節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸，放松肢體，讓自我盡可能堅持仰位，讓頭向后仰，不要亂動，人體就不會在水中失去平衡，呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣，以防嗆水，如果體力不支了，可改為仰泳，用手足輕輕劃水，即可使口鼻輕浮于水面，盡可能的調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后，即可游向岸邊，或浮于水面等待救援。同學(xué)們必須要千萬記住。

水不僅僅是生命之源，更是生命的吞噬者，它能夠讓人們得到長久的生命，也能夠讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預(yù)防，就能夠避免溺水而亡，讓我們從此刻開始，珍愛生命，預(yù)防溺水。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇2

直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

那是暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚，就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法：為什么不捉一條呢?于是，我趁爸爸不注意時，“撲通”一聲跳進了潭里?？晌疫€沒有開始捉魚，就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了，為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南Ｍ?，這時，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來時，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴肅地對待這件事，而每次談到這件事時，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸：“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說：“也許是本能吧?！笔前?，是父愛的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇3

“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對每個人僅有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失?！边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個-中學(xué)里的5名中學(xué)生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個一不細心腳拉傷了，結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個中學(xué)生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠，所以，我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準備活動，以免在游泳時拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命!”一邊喊，一邊找一根粗一點，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦!

生命僅有一次，安全最重要，所以，我們應(yīng)當珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗后，馮教師說：夏天到了，人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件，水，變可怕起來，為了預(yù)防溺水身亡，我們應(yīng)當此刻就要預(yù)防：1。不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。3。要去游泳館游泳。

水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀!

昨日，我在電視新聞里有個在勾莊的小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時候，不細心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來的時候，她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么完美的生命呀!本來他以后會有完美的未來，輝煌的成績，可此刻什么也沒有了。

我準備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。在游泳館游泳。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上，讓我們行動起來，“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個清白吧!

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇4

俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學(xué)會防范溺水意外?！?/p>

隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現(xiàn)實，每到暑假，都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

面對一個個教訓(xùn)，我們育才小學(xué)非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片，增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《xxx》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡潔的語言配上生動的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江河，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

當我們結(jié)伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇5

水，是個名詞。英語老師說：“水是個不可數(shù)名詞?！弊匀焕蠋熣f：“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說：“水是生命的源泉?！庇纱丝芍谏钪?，是多么的重要。雖然如此，但有時，它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

好溪像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂，同時也見證了生命的消失。

某一村，一個無知的小孩，由于一時的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，看見水中一物體好看，一時好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深卻似淺，一時間，失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意，流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后，相約來到大橋下游泳。4人中，只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試，沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性，下河后一不小心腳下一滑，當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救，奈何河水洶涌，兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到，但由于河水湍急，兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查，兩人年僅14歲。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個字。

防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

走過春夏秋冬，安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講，天天講安全，我們?nèi)巳硕家龅街v安全。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇6

一天，小猴，小豬，小狗，一起到小河里玩。這條小河雖然不寬，但是水流得很急，并不定時地有一陣陣旋渦?？墒撬鼈?nèi)齻€并不知道這個危險所在，只顧互相戲水，不斷往和中間走去。突然，一個強勁的旋渦襲來，它們?nèi)齻€瞬間被卷了進去，并迅速地往前沖去?！熬让。让　?，它們不斷地呼救，每一陣呼救都伴隨著一次嗆水，眼看著它們快要精疲力盡了，但是好像周邊根本就沒有其他人存在?！半y道我們就要死在河里了嗎，我好想我媽媽啊!”小豬哭喊著?！拔乙彩?，我想回家!”小猴和小狗也哭喊著。

幸運的是，河水將它們沖到了河中間的一塊大石頭上了，瞬間能自由呼吸的他們開心壞了，趴在石頭上繼續(xù)聲嘶力竭地呼救。幸運的是，不遠處來了一只大象，他是隱隱約約聽到有孩子的呼救聲，不放心才來河邊看下的。“哎呀，真的有溺水的啊!”大象喊到。三個落水的小動物看到大象靠近，無不歡欣雀躍，揮著手喊著救命。

大象伸出自己的長鼻子，讓它們?nèi)齻€一個接一個地抱著它的長鼻子，然后把它們?nèi)季攘松蟻??！按笙蟛媸翘x謝您了，要不是您，我們?nèi)齻€恐怕就活不成了!”小猴子帶著哭腔感謝到。大象嚴肅地說：“孩子們，以后千萬不要輕易下水玩了，一定要玩水的話要有父母一起，下次再遇到這樣的事情就不不一定會有那么幸運地剛好有人經(jīng)過了!”

說完，大象轉(zhuǎn)身就走了，留下小豬、小猴和小狗站在原地，它們?nèi)齻€愧疚極了，心里都默默地發(fā)誓，下次再也不做危險的事情了。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇7

隨著夏日的迎來;氣溫的逐步升高;不少學(xué)生將降溫的地點指向清涼的水邊。但是，也有不少學(xué)生因此溺水而亡，不僅給整個家庭，整個學(xué)校，更是給整個社會帶來了悲慘的教訓(xùn)。

面對一個個慘痛的教訓(xùn)，學(xué)校組織老師給我們看了《xxx》。

這部電視通過三個小學(xué)生與老師的對話，向我展示了許多辦法。不僅僅使我受益深淺，更讓我懂得關(guān)于溺水的安全小知識。

我看到過這樣一個鏡頭：一個男孩在身旁兩位伙伴的縱容下，沒有做任何熱身運動，馬上縱身毫不猶豫地跳入水塘，才短短幾分鐘，水上就沒有動靜……這個鏡頭給了我一個警鐘——既不能在他人的縱容下跳入水域，也不能勸告他人跳入水中。

接著，這部教育片又從各個方面來教我一些好辦法——

當看到同伴溺水時，千萬不能慌張，可一邊大聲呼救一邊就地取材，并利用適當?shù)臋C會將同伴拉上來;當獨自一人溺水時，要放松肢體，雙腳蹬去雙鞋，除了大聲呼救外，還需保持仰位;當被水草纏繞時，又要……

這個視屏告訴我——生命只有一次，預(yù)防溺水十分重要，如果無視溺水，無視安全，就是無視生命。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇8

我們的生命像花一樣多姿多彩，可是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴，可是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。所以，我們必須要珍惜生命，預(yù)防溺水。

同學(xué)們，夏天到了，你們必須會去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們，你們明白嗎?在五月至十月這180天中，必須會有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生所以失去了這寶貴的生命。同學(xué)們，我們的生命僅有一次，不能讓水奪走我們寶貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命，預(yù)防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清楚楚記得，在我讀五年級的時候，學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動，好像是防溺水，人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例，如：1.一位年輕的孩子，因放學(xué)沒有回家，在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天，但誰也不明白她的孩子去了哪，結(jié)果最終，她的孩子出現(xiàn)了，孩子的尸體浮在河面上……

同學(xué)們，對于溺水你們必須是明白那么一點點，也能夠說是完全不明白。那么讓我來跟你們說一說，防溺水該怎樣“防”!1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的陪同下進行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家必須要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!

同學(xué)們，安全是一個永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因為一點點的熱，而到水里玩。因為水，一不細心就是禍害。所以，我們必須要珍惜生命，預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學(xué)們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人。我們必須要讓生命像陽光一樣燦爛。

防溺水安全視頻觀后感怎么寫 篇9

生命是溫暖的，生命是堅強的，它猶如一朵正在綻放的花朵，充滿了生機與活力。它也像一首曲子，擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉，但也蘊藏了無盡的危險，使我們失去那珍貴的生命。

夏天的到來伴隨著炎熱，讓人浮躁，恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有xx名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜，溫柔，使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜，這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識，掌握游泳安全相關(guān)知識和技能，防止溺水。為避免這種事情發(fā)生，我們不僅要提高游泳安全意識，更要做到以下內(nèi)容：

一、未經(jīng)家長，老師同意不下河游泳，無會游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘，水庫等不去。

四、游泳前要做好游泳準備操。

五、游泳時抽筋要大聲呼救。

六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿，繩子等物品并且報警，不可盲目下去救人。

七、將溺水者救上岸后，如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止，應(yīng)立即采取措施進行現(xiàn)場急救，然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進行搶救。生命無價，讓我們珍愛著這無價之寶，讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命，讓溺水遠離我們吧!

校園安全教育觀后感集錦(9篇)

如果您對“校園安全教育觀后感”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀，一篇優(yōu)秀的作品名應(yīng)該包含哪些要素？能讓人印象深刻的不僅有書籍，還有影視作品，作品中的情節(jié)觸動了我們的思維，產(chǎn)生了許多想法。仔細品讀作品才能寫出更有溫度的觀后感，繼續(xù)了解關(guān)于該話題的具體內(nèi)容請您閱讀下文！

校園安全教育觀后感 篇1

安全教育，是我們每給人必讀、必看，可我們怎么預(yù)防危險事故呢？

這天，我看了一個有關(guān)于安全教育片子，第一講是與水有關(guān)危險事故，還有防溺水、水下抽筋方法，他講得很詳細，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。

第二講是關(guān)于交通安全，先說是預(yù)防交通危險：

一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上柵欄，不在馬路上飛跑。

二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行。

三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序上、下車。

第三講是與火有關(guān)，先說是不能玩火、放火，見到火災(zāi)怎么辦？還有防火小常識，火災(zāi)逃生和如何救火。

這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預(yù)防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀！我們要按講方法做，才能保證自身安全。

校園安全教育觀后感 篇2

這天，我看了一個有關(guān)于安全教育片子，第一講是與水有關(guān)危險事故，還有防溺水、水下抽筋方法，他講得很詳細，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度地方游泳。防止游泳時在水中抽筋方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。

第二講是關(guān)于交通安全，先說是預(yù)防交通危險：

一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上柵欄，不在馬路上飛跑。

二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，

三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序上、下車。

第三講是與火有關(guān)，先說是不能XXX、放火，見到火災(zāi)怎么辦？還有防火小常識，火災(zāi)逃生和如何救火。

這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預(yù)防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀！我們要按講方法做，才能保證自身安全。

校園安全教育觀后感 篇3

我國從遠古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”

但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。

因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。

火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。

校園安全教育觀后感 篇4

校園火災(zāi)安全教育觀后感

最近，我有幸參加了一次校園火災(zāi)安全教育活動，這次教育活動對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我意識到火災(zāi)安全的重要性，并對如何預(yù)防和處理火災(zāi)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

活動中，我們首先進行了理論學(xué)習(xí)，了解了火災(zāi)的成因和防范措施。老師生動地向我們介紹了火災(zāi)是如何發(fā)生的，指出電器過負荷使用、玩火、明火用具的不慎用火等等是火災(zāi)的主要原因。同時，我們還學(xué)習(xí)了火災(zāi)發(fā)生時的正確逃生方法，例如低跌滾行、用濕毛巾捂住口鼻等等。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認識到火災(zāi)不僅僅是一種安全事故，更是一場威脅著生命和財產(chǎn)安全的災(zāi)難。

在實踐環(huán)節(jié)中，我們進行了火災(zāi)逃生演練。當聽到火災(zāi)警報時，我的心跳加速，腦袋一片混亂。通常情況下，人們在緊急情況下只會驚慌失措，不知所措。但是，通過學(xué)習(xí)，我知道了應(yīng)該如何正確地應(yīng)對火災(zāi)。當演練開始時，我們按照老師的指示緊跟其后，有條不紊地離開教室。演練結(jié)束后，在安全區(qū)域，老師給我們分析了演練中存在的問題和改進的地方。通過這次實踐，我們不僅更加深入地了解到逃生時的注意事項，還增強了對火災(zāi)逃生能力的實踐操作。

通過這次火災(zāi)安全教育活動，我除了了解到火災(zāi)的危害和預(yù)防知識外，還進一步了解了預(yù)防火災(zāi)的重要性。我深深地意識到，每個人都有責任熟悉與火災(zāi)安全有關(guān)的知識，掌握逃生技巧，并將其應(yīng)用到日常生活中。尤其是在學(xué)校這個特殊環(huán)境中，每個學(xué)生都應(yīng)該主動了解學(xué)校的消防漏洞和應(yīng)急設(shè)施，提高自身的火災(zāi)安全意識。

在這次活動中，我還收獲了樂于助人的愛心。教育活動中，每個人都通過親身參與，感受到了火災(zāi)的嚴重性，互相幫助和支持。通過演練，我深刻體會到在火災(zāi)發(fā)生時，人與人之間的互相合作是非常重要的。只有相互幫助，才能確保每個人的生命安全。因此，我下定決心，在學(xué)校和社區(qū)主動參與各種有關(guān)火災(zāi)安全的活動，向同學(xué)和周圍的人傳遞火災(zāi)安全知識，使更多的人受益于這些知識。

總而言之，這次校園火災(zāi)安全教育活動讓我深深地認識到了火災(zāi)的危險性以及學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過理論學(xué)習(xí)和實踐演練，我掌握了逃生技巧和火災(zāi)安全知識，并加深了對火災(zāi)預(yù)防工作的理解。我相信，只要每個人都充分意識到火災(zāi)安全的重要性，并積極參與相關(guān)教育活動，我們一定能減少火災(zāi)的發(fā)生，保障每個人的生命安全。同時，我也希望學(xué)校能夠加大火災(zāi)安全教育的力度，提高師生的火災(zāi)安全意識，為校園的安全環(huán)境做出更多的貢獻。

校園安全教育觀后感 篇5

作為學(xué)生，我們每天都在校園內(nèi)生活學(xué)習(xí)。校園是我們最熟悉的地方，也是我們最放心的地方。在這個空間里，我們學(xué)到了知識、交到了朋友，也建立了自己的人生觀、價值觀。但同時，校園也存在著一些安全隱患，如火災(zāi)、校園欺凌、性侵等，無時無刻不在威脅著我們的安全和健康。因此，校園安全教育就顯得尤為重要。

校園安全教育，對于學(xué)生成長乃至社會穩(wěn)定和發(fā)展都具有重要作用。校園安全教育的目的，不只是教我們課本上的知識，更重要的是對我們進行思想教育，引導(dǎo)我們養(yǎng)成安全意識，提高安全責任心，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的技能和能力。

火災(zāi)體能課上，老師曾經(jīng)教過我們?nèi)绾卧谕话l(fā)火災(zāi)時靈活應(yīng)對。我至今還記得那次模擬演練，老師帶領(lǐng)我們從教室門窗、樓梯通道、消防設(shè)施等地方進行了詳細說明和演示。通過活動，不僅增加了孩子們的安全意識，還鍛煉了孩子們的操作技能和緊急處理能力。

性侵是當今社會面臨的嚴重問題之一。在學(xué)校教育中，性侵的防范教育是非常值得重視的。學(xué)校通過設(shè)置特定的課程，引導(dǎo)學(xué)生認識自我保護意識，告誡其避免接近陌生人或避免單獨外出等規(guī)則，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和防止性侵的能力。

同時，學(xué)校還應(yīng)該加強校園環(huán)境的管理。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)在討論關(guān)于跟蹤、偷窺等不良行為。這些言語并沒有引起老師和父母的重視，但卻在一定程度上影響了我們的安全。因此，加強學(xué)校的管理，確保校園安全的重要性非同一般。

總的來說，校園安全教育是非常重要的。學(xué)校應(yīng)該制定更加全面周到的教學(xué)方案，增強學(xué)生的安全意識，提高自護能力，加強校園環(huán)境管理，形成全面綜合的校園安全保障體系。只有這樣，才能給我們提供一個安全、健康、和諧的校園環(huán)境，讓我們更加自由、快樂地學(xué)習(xí)。讓我們一起為校園安全加油吧！

校園安全教育觀后感 篇6

為進一步加強交通安全宣傳教育，不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，綠色低碳出行方式，營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境，近日，實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗小學(xué)通過、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育，邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進校園活動，發(fā)放交通安全知識宣傳冊，宣講《道路交通安全法》，具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口，切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用，鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者，還要努力當好宣傳員，用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。

實驗小學(xué)通過xxx向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措，倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī)，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入于社會課堂，讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求，深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發(fā)生，共同創(chuàng)造良好交通秩序。

校園安全教育觀后感 篇7

周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

校園安全教育觀后感 篇8

俗話說得好，我們是祖國花朵。我們擁有美好生命，但是，災(zāi)難仍然威脅著我們生命，通過安全講座，我學(xué)到了這些能保護自身安全知識。

前不久，雅安蘆山發(fā)生了7。0級地震，那么，地震時，我們又要注意那些地方呢？

我們大部分時間在學(xué)校，地震來臨時，我們要及時疏散到操場，不能擁擠，如果時間來不及，我們要躲在桌子底下，不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后，要及時找來水和食物，不要大喊大叫，要找到物體支撐住廢墟，不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火，如果身上有煤氣味，要及時用水沖洗衣物，防止中毒。

溺水也是災(zāi)害之一，為了防止我們遭遇溺水，我們應(yīng)該記住以下幾點。

學(xué)生不能獨自去游泳，不要去沒有安全保障水域去游泳。游泳前，應(yīng)該做好運動再下水，下水后不要玩耍嬉戲。

現(xiàn)在也是交通事故高發(fā)期，我們在生活中要注意，要走人行道，騎自行車不要在機動車道上行駛，轉(zhuǎn)彎要招手示意，不要一手扶車，一手打傘。

如果我們平時注意這些，能避免一些傷害。

校園安全教育觀后感 篇9

今天早上，我在七點差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。

節(jié)目中專家說有許多自然災(zāi)害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟悮⑹?，同時專家也講解了如何應(yīng)對這些災(zāi)難發(fā)生及應(yīng)對方法。

如果是在家或是在上課時發(fā)生地震，應(yīng)該冷靜有序逃向空曠地方，不要坐電梯或從窗戶逃生，在來不及情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。

在過馬路時要看紅綠燈，不能看書或打鬧、玩耍。

不能在蚊帳里點蠟燭看書及玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。

不能在沒有大人帶領(lǐng)下去游泳，也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身，防止抽筋，游泳技術(shù)差人不能到深水區(qū)。

有人溺水時，旁邊小孩不能下去救人，應(yīng)該趕緊呼救或報警。在大人未來到之前，如旁邊有木棍或繩子，把木棍或繩子一端丟給溺水者，讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。

看完這個節(jié)目我感覺我們身邊危險真是無處不在，在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。

安全教育主題觀后感9篇

幼兒教師教育網(wǎng)向您推薦“安全教育主題觀后感”相信您一定不會失望，你知道作品名觀后感應(yīng)該先從哪個方面著手去撰寫嗎？觀后感的撰寫可以鍛煉我們的思辨能力，希望您能在本網(wǎng)頁中發(fā)現(xiàn)您所需要的全部信息和啟示！

安全教育主題觀后感 篇1

在暑假，非常多孩子都喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事，在這我想提醒各位：

一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動;

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

四、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。珍愛生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應(yīng)加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!

安全教育主題觀后感 篇2

目前，擺在小學(xué)生面前的一個重要課題，就是如何進行安全，怎樣使小學(xué)生安全的度過童年時代。

我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例，人們在惋惜那些年輕的生命消失時，許多家長才覺醒了對孩子的安全是多么重要，但有些家長，有些孩子卻無動于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時機手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學(xué)生在實例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說學(xué)生聽不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際情況，難怪，有些孩子沒興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識范圍不廣，而沒有理解安全這個詞對它們是多么的重要，因此，我覺得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學(xué)校教育是不夠的，要充分利用社會的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點：

一、對于年齡較小的同學(xué)，要用一些通俗易懂的話語進行解釋，以便更容易接受。

二、對于高年級的同學(xué)，話語不要過于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語，并用血和淚筑成的事實讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三、切記亡羊才補牢，安全要時時刻刻記心間。

安全教育主題觀后感 篇3

太好了!今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識，給我印象最深的，是飛機迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進一個飛機模型里。模型的盡頭有一個大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個人?！皬耐饷婵匆矝]有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個接一個的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說這么高，好可怕。有的'說會不會摔著呀?有的說這個可有意思啦!我聽著他們的議論，不由自主地打了個寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“沒事的，很快就下去了，別怕!”我用力的點點頭。說著說著，前幾個同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時傳來幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去。看著離地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺到風從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊!這簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個軟綿綿的東西，哦，原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開眼一看，另一個引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對我說：“快站起來，還有別的呢。”聽了這話，本已沒力氣的我又來了力氣，連滾帶爬的站了起來，去參加別的活動。

隨后，我們又參加了其它的活動，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。

安全教育主題觀后感 篇4

班長、團支部組織的安全班會，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個方面情況和注意式向。

通過這次班會，讓我感到校園安全防火的責任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中，我感受到使用違禁電器的嚴重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。

3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機動車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進行娛樂和游戲活動，不接車、強行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。三。騎自行車時，應(yīng)按順序在非機動車道上行駛。如果沒有非機動車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認識遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險。

樹立自我防范意識，學(xué)會正確報警求助。當遇到異常情況時，他們不愿意動用自己的精力，能夠冷靜、機智、勇敢地應(yīng)對。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所活動。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無汗、意識障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長時間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過大，加重中暑；戶外活動時盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

工商1405 計偉力

安全教育主題觀后感 篇5

《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》觀感_450字

周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

五年級:阿璇依依

觀《中小學(xué)生春季安全第一課》有感_450字

今天，奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學(xué)生春季安全第一課》，這個節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識，讓每一個中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對，減少意外事故對中小學(xué)生帶來的傷害，節(jié)目共分為四個部分，第一部分：當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。第二部分：當火災(zāi)發(fā)生時我們該如何逃生。第三部分：在馬路上應(yīng)注意哪些問題。第四部分：我們該到哪里去游泳，當發(fā)生人溺水時該怎么面對。

第一部分

第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。對這一點，我總結(jié)出幾個不要：

1、不要在地震時到樓梯上去，也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個部分我認為，我們應(yīng)時常搞演習(xí)呀！

第二部分

第二部分主要講的當我們在火災(zāi)發(fā)生時該如何逃生。對這一點，我總結(jié)出幾個不要：

1、不應(yīng)用不安全電器。

2、晚上看書，要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上，平均1小時死亡小學(xué)生是100個對這一點，我總結(jié)出幾個不要：

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規(guī)則。

3、騎車的要右行。

第四部分

第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳，當發(fā)生人溺水時該怎么面對。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課，以后一定會注意。

《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》_500字

周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

安全教育主題觀后感 篇6

2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂思政大課加深了我們對于國家安全相關(guān)內(nèi)容的認識和理解。

2022年4月15日是第7個全民國家安全教育日，今年國家安全教育日的活動主題為“樹牢總體國家安全觀、感悟新時代國家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。

國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。十八屆中央國家安全委員會第一次會議上首次提出堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。脫貧攻堅進入“倒計時”，堅持總體國家安全觀，打造人人有責、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國家安全“新高地”，對提高全民國家安全法治意識具有很強的示范帶動作用，也對增強防范和抵御安全風險能力具有深遠的現(xiàn)實意義。

打造國家安全“新高地”，用好人人有責的“指揮棒”。國家安全歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民、一切依靠人民，為人民安全保駕護航。要強化主體責任落實，同步層層簽訂“責任狀”，明確安全內(nèi)容“路線圖”，讓維護國家安全的責任意識驅(qū)動前行，自覺轉(zhuǎn)化為人人有責、人人盡責的社會共識。要用好人人有責的“指揮棒”，牢牢守住安全底線，增強全民國家安全法治意識，充分發(fā)揮知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，營造全民參與、共同維護的安全氛圍。同時，要發(fā)揮“主人翁”意識積極作為，加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，牢牢掌握輿論主動權(quán)，自覺抵制危害國家安全不當言論和表現(xiàn)行為，確保打贏總體國家安全的“主動仗”。

打造國家安全“新高地”，構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國家安全治理共同體，監(jiān)督是國家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán)，是鏈接好政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國家安全新形勢新變化，權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系，捍衛(wèi)政治安全，把經(jīng)濟安全作為國家安全的重要支柱，把維護好、保障好國家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國家安全的前沿陣地，用好信息公開機制體制，加強甄別、自覺抵制個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為，把問題解決在萌芽之時。另外，要利用好法治與自治的“鏈接點”，增強化危為機的斗爭本領(lǐng)，能夠有效應(yīng)對風險挑戰(zhàn)，化解社會矛盾。

打造國家安全“新高地”，共繪面面俱到的“新藍圖”?！懊髡叻赖溣谖疵?，智者圖患于將來?！眹野踩蔷S護社會穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟發(fā)展的“壓艙石”，是構(gòu)建人類命運共同體的基本方略。全國人民攜手同繪“新藍圖”，就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實處，縱向到底、橫向到邊，凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際，要以國家安全教育日為契機，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，豐富專題討論、知識競賽等形式，拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面，讓社會共識推動時代發(fā)展，勇立新時代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，適應(yīng)新形勢下的新表現(xiàn)，用新方法解決新問題，在歷史更迭中，把握住立足當下、放眼長遠的應(yīng)有之義，培育構(gòu)建人類命運共同體的安全力量。

安不可忘危，治不可忘亂。打造國家安全“新高地”，盡己所能、全力而為，攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。

安全教育主題觀后感 篇7

不要因為一時的刺激而浪費了美好的一生。

——題記

想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個錄像之后，才發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。

每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當從錄影片中看到了用紅色字體標出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。

這個錄像片主要告訴我們每年因災(zāi)害導(dǎo)致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。

許多人認為自然災(zāi)害是由于地表震動等種種原因?qū)е碌?，可是有沒有想過死亡不全是死于非命。

當自然災(zāi)害突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學(xué)的技能成功逃離困境。

而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當?shù)卣饋砼R，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識當然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。相信我們也會在這一時刻不會懦弱。

再者，對于交通事故來說，這更不會是上帝安排的吧!

當汽車飛馳而過，原來速度超快，當停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這也許就是慣性吧。所以，當一輛車子傷及行人時，行人也有不可推卸的責任吧。

那就好比那所謂的如此幼稚的動畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經(jīng)面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的”。

我后悔并且慚愧以前過馬路時，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對自己的生命的不尊重吧。

當然，我相信只要每個人(包括我)對于自然災(zāi)害來說，認真對待與防患，對于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用!食品安全教育觀后感中小學(xué)生安全教育觀后感安全教育觀后感

安全教育主題觀后感 篇8

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi)，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟社會發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活并不遠

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感 篇9

每年將4.15日定為全民國家安全教育日，意義在于讓中小學(xué)生更加懂得如何保護自己，如何讓自己生活在安全得人環(huán)境中。央視新聞聯(lián)播相關(guān)的專題節(jié)目，你又學(xué)到了多少呢?今天小編在這里給大家?guī)怼?.15全民國家安全教育活動專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感，接下來我們一起來看看吧!

　4.15全民國家安全教育活動專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感4篇

4.15全民國家安全教育活動專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播直播觀后感

今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》，中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。

然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。在此,我也對同學(xué)們提出以下要求：

1、要時刻保持安全意識，利用每天5分鐘安全教育、班隊會在班主任的帶領(lǐng)下認真學(xué)習(xí)安全自護自救知識，從而提高自我防護力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學(xué)站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

7、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康站，不玩絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、吧、歌舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。

10、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

4.15全民國家安全教育活動專題節(jié)目央視新聞聯(lián)播觀后感范文

1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴禁小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

安全教育主題征文有哪些

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當我們在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時，()他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自我，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價!

直到此刻，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請遵守交通安全!

4.15全民國家安全教育央視直播觀后感

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

每個人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......

生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。

正當我們在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時，他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請遵守交通安全!

交通安全教育觀后感9篇

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供交通安全教育觀后感9篇，歡迎分享給你的朋友！

交通安全教育觀后感(篇1)

今天下午，我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會生命專業(yè)委員會大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動”，地點是在電影院。

當我和媽媽來到電影院后，電影剛剛開始。電影里播放的是安全防范常識，電影利用動畫的形式將我們必須要掌握的安全防范常識展示得淋漓盡致，使枯燥的文字說明立即變得豐富多彩起來。

電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過程，然后又教我們應(yīng)該怎么正確的預(yù)防。還教我們怎么樣預(yù)防火災(zāi)，如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么面對。在交通安全方面也作了介紹，例如不能翻過欄桿到機動車道上，不能在過馬路時嬉戲打鬧，更不能在紅燈亮的時候橫穿人行道。除了這些項目以外，還有用電安全、衛(wèi)生安全等防范常識。

看完電影后，有一位老師拿著話筒走了出來，對我們說了一個真實的故事。有一個北京小女孩，她今年8歲，叫楊楊，她的學(xué)習(xí)成績非常棒。有一天，她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯，讓楊楊在家寫作業(yè)，可楊楊說她好久不見外婆了，也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯，出了小區(qū)，走了不久，她們來到了醫(yī)院的對面，本來是要走到前面幾百米的天橋才過馬路的，可她的媽媽擔心飯菜涼了不好，便直接橫穿馬路。由于大人過馬路挺有經(jīng)驗的了，剛開始，她媽媽向左看，走到了路中央，她的頭又向右邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒有車，她們順利地通過了馬路。給外婆送了飯后，她們還按原來的路線回到了家。第二天，楊楊回到家里敲門，沒有人開門，她就想，媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了，所以她就去了醫(yī)院。到了上次媽媽帶她過馬路的地方，她也學(xué)著媽媽左看看右瞧瞧，安全地走到了馬路中央，她繼續(xù)往前走，不料，悲劇還是發(fā)生了，一輛大貨車疾速地向前開來，將小女孩楊楊撞到了四米以外，當場死亡。她的母親知道后，大哭著說：“都是我的錯！是我害了楊楊！”警察很納悶，這跟她有什么關(guān)系呢？我想，我不用說，你們也應(yīng)該知道是什么原因了吧？如果她們母女倆都遵守交通規(guī)則也不至于會釀成大錯。

看了安全教育電影，再想想我們身邊的一些事，我們的安全意識真是太低了。說要預(yù)防疾病，我們天天吃小賣部和地攤上不衛(wèi)生的東西，不得病才怪呢。說要遵守交通規(guī)則，還是會有些人，不管紅燈還是綠燈，都橫穿人行道?，F(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好，才能使全民的安全意識提高。

交通安全教育觀后感(篇2)

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到嗎？事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。

最近，學(xué)校組織看了一部，影片通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗！司機超載、無證、超速、酒后、等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩?！粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今，據(jù)統(tǒng)計，每年人類因交通事故死亡達到77萬人，也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達到了33萬。多么驚人的數(shù)字！竟有那么多人時時刻刻都在離開。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上，紅燈亮了，在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路，還在車上不斷擺著各種姿勢，甚至有時兩手離開車頭地騎車。這時，前面正有一輛大貨車駛來，由于車速快而來不及剎車，這個學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車。從后面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車，造成了三車連環(huán)撞得悲慘局面。后來這個學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡。真是一時放縱，忽視交通安全，才斷送了可貴的生命！

人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到：過馬路時，應(yīng) 按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的'警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！

交通安全教育觀后感(篇3)

今天上午，媽媽出門了作文，臨走前她對我說：“你一個人在家一定要關(guān)好門，要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門?！眿寢屪吆螅覍懲暧⒄Z作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫《安全教育片》的觀后感，于是便打開電腦看起了《安全教育片》。

我一個人津津有味地看著。原來《安全教育片》還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。

交通安全片告訴我：走路要靠右行，要學(xué)會分辨交通燈，不要在馬路上追逐打鬧等?？催^這個片子后，我想：闖紅燈真是太危險了！我以后一定要做一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護欄。這些都是對自己的不負責任。我不僅要嚴格要求自己，還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行，告訴爸爸開車“寧停三分，不搶一秒”。還要告訴愛逛街的媽媽回家時一定要走天橋！安全最重要！

接著我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是，一個人在家時，不要接觸電源，不要給陌生人開門，不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn)，還有不要跟陌生人走?？赐晡揖拖耄哼@部片子太有意義了！你我小學(xué)生一定要記牢這些安全知識?，F(xiàn)在外面的騙子那么多，你我一定要提高警剔，要時時加強安全意識，不僅防火防電防盜，還要學(xué)會提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學(xué)些安全知識也就不會發(fā)生那樣的悲劇了。

最后，還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動不了，一定要呼叫大人，還要放松，不然就沒命了?？戳似游也胖涝瓉硗嬉彩怯袑W(xué)問的，看起來很簡單的游泳要注意的事項也這么多?？磥?，真是不學(xué)不知道，安全真重要！

安全意識要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。

交通安全教育觀后感(篇4)

每一個人的生命都只有一次，但有一些人卻一點都不珍惜。在馬路上，有的酒后駕駛，有的不按照交通規(guī)則行駛，有的闖紅燈，就因為這樣，平均每一天都有數(shù)十宗交通事故，然而有一些人卻說：怕什么，這交通事故永遠輪不到我!

本周，我們學(xué)校展示出交通安全圖展，讓我們了解交通規(guī)則的重要性。在展出的圖片中，一幅幅相片都令人觸目驚心，其中有一些圖片讓人看了都不寒而栗

第一幅圖片中，一輛自行車被一輛大貨車碾得變了形，活象一個麻花。而這輛破爛不堪的自行車的主人早已躺在冰冷的馬路上，一動不動了。他渾身上下都被擦傷了，地上滿是紅艷艷的鮮血。瞧，一個正旺盛的生命因交通事故而悄悄離開了人世。這受害者的家屬不知該流多少淚，心會被撕得多碎。

在第二幅圖片中，這一個人早被大貨車碾得手腳變形，頭發(fā)散亂，在車水馬龍的馬路上永遠閉上眼睛，結(jié)束了一生寶貴的生命，這使得他家少了一根頂梁柱，讓他的家有點搖搖欲墜的危機，這真令我感到傷心。

第三幅圖中，更是令人慘不忍睹。被撞的人渾身的衣服讓可惡的大貨車碾得破爛不堪，身體每一處地方都是鮮血，鞋子飛出去老遠，而他也像剛才幾幅圖片里的人一樣，永遠躺在這條殺人的馬路上，離開人世，離開自己的親人，離開還有許多自己沒有達成的愿望

交通安全教育觀后感(篇5)

遵守交通規(guī)則時我們每個人都能做到的事，但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻，里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。

一個小男孩在乘坐公共汽車的時候，把手放在車窗外，結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們，坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外，這樣很容易發(fā)生危險；還有一件事，有兩位同學(xué)騎自行車時，把雙手放開，就這樣用腳使自行車向前走，后面放著一個籃球，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去，跳到了公路中間，造成了車禍，兩人住進了醫(yī)院，這件事也告訴我們，在公路上騎自行車是要把東西放好。

通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說；我們走路時要走人行橫道，不能橫沖馬路，我們過馬路時要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧，玩耍，追逐。我們要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生車禍，遵守交通規(guī)則，人人有責。

交通安全教育觀后感(篇6)

我一直認為世界是美好的，會像故事中、電視中、想象中那么美好、幸福。然而星期四的班會課，學(xué)校組織我們觀看關(guān)于安全事故的短片，打破了我這十三年美好的想法。

那天下午，看到的那一張張車毀人亡的圖片，我的心一直懸空著?，F(xiàn)在每當我走在上學(xué)、放學(xué)路上，看到車水馬龍、人山人海的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里會產(chǎn)生恐懼感，眼前浮現(xiàn)的一幕幕撤回人馬的畫面，讓我感到害怕。每當想到這里，我十分緊張，真害怕下一個遇到車禍的是我。

在以前，我經(jīng)常喜歡在走路的時候聽音樂，而且還喜歡把音樂聲調(diào)得很大，讓音樂聲蓋住人們喧鬧的聲音，和汽車的喇叭聲，獨自沉浸在音樂帶給我的快樂。一次，我和媽媽一起過馬路，我依舊聽著歌，像往常一般過馬路，在我還在音樂之中“游玩”時，媽媽猛得拉住我，隨后一輛汽車在我眼前閃過，媽媽把我拉到路旁，扯掉我的耳機對我說：“過馬路不要聽歌，如果車子過來了，你沒看見，有沒聽見喇叭聲”雖然媽媽很用心地跟我講了很多遍，但我依舊沒有改變。直到看了這個短片，我才深深地知道，生命多么脆弱。

我們要保護好自己，遵守交通規(guī)則，災(zāi)難來臨了，我們要以正確的方法自救。我們不要輕生，也不要認為自己很強壯，災(zāi)害來臨了，傷害不了我們這種愚蠢的想法。我們要做一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。我們要認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法則。我們還要遵守學(xué)校規(guī)定，不帶打火機;在樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲等。為了我們的生命之花永遠綻放，讓安全伴隨你我他。

交通安全教育觀后感(篇7)

星期六上午八時三十九分，我坐在電視機前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀錄片。

當我看到交通安全知識片段時候，主持人提出了一個問題：在道路上行走時應(yīng)注意什么?節(jié)目組請來專家是這樣回答：在馬路上行走時應(yīng)走人行道，沒有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次，我在車水馬龍公路上騎自行車，路過一個十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個難看疤痕。每當照鏡子時看到這個疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強烈意識到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

交通安全教育觀后感(篇8)

隨著人們?nèi)粘Ｉ钏降奶岣?，隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

昨天下午，我觀看了電視全國交通安全日，通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗!司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩?！粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。 人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到：過馬路時，應(yīng) 按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全教育觀后感(篇9)

這部片子是該中心針對私家車駕駛?cè)送瞥龅氖讉€系列。該片以私家車駕駛?cè)俗畛Ｒ姟踩[患最突出的5類交通違法行為為題材，分為《闖紅燈篇》、《分心駕駛篇》、《超速駕駛篇》、《疲勞駕駛篇》及《酒后駕駛篇》5個篇章，一改往常公益宣傳片溫馨提示的風格，采用寫實的風格，真實再現(xiàn)交通事故發(fā)生的全過程，揭示交通事故的無情和慘痛后果，讓社會公眾切身體會到在車禍面前生命的脆弱和事故的殘酷，并希望通過這部片子的傳播，向廣大交通參與者大力普及法制意識和規(guī)則意識，牢固樹立安全第一、生命至上的理念。

本片也許會讓您的視角、情緒受到?jīng)_擊，也許會有不舒感，但不按交通法規(guī)依法駕駛車輛，造成交通事故后果的震憾更加讓人覺得殘酷。讓我們敬畏生命，珍惜生命，做到自覺依法駕駛、文明駕駛，只有這樣才可能避免事后的若干“如果”。