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公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17 公司培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)總結(jié)

最新公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短范本。

光陰如梭，相信你能從這個(gè)階段的工作中學(xué)到很多，現(xiàn)在就讓我們對(duì)過去的工作做一個(gè)詳實(shí)的總結(jié)吧。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論?，F(xiàn)在的你是不是正在因?yàn)楣ぷ骺偨Y(jié)發(fā)愁？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短范本，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1

公司把對(duì)青年大學(xué)生的培養(yǎng)教育作為實(shí)施人才興企戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分，連續(xù)多年堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生進(jìn)行入職專題培訓(xùn)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使大學(xué)生盡快融入移山，適應(yīng)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。日前，××××屆大學(xué)生入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束。黨委書記×××出席見面會(huì)，并作重要講話。

公司高層與大學(xué)生見面、座談是每年培訓(xùn)的保留曲目，既為大學(xué)生與公司高層面對(duì)面交流搭建了平臺(tái)，又充分體現(xiàn)了對(duì)青年后備人才的尊重。黨委書記張友平在與大學(xué)生座談時(shí)介紹了移山的輝煌歷史和美好未來，從中國(guó)第一臺(tái)推土機(jī)的誕生到第一個(gè)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，從國(guó)產(chǎn)機(jī)械率先列裝軍隊(duì)裝備到首創(chuàng)新一代節(jié)能高效智能型推土機(jī)和具有國(guó)際先進(jìn)水平的大馬力推土機(jī)，從移山產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整到興建天津工業(yè)園，打造國(guó)際一流的、國(guó)內(nèi)最大的工程機(jī)械基地，獨(dú)具魅力的移山帶給大學(xué)生美好的希望與激勵(lì)。

黨委書記×××在座談時(shí)還對(duì)大學(xué)生提出三點(diǎn)希望：一是要做好吃苦準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)吃苦、懂得吃苦是人生經(jīng)歷的寶貴財(cái)富，無論在什么崗位工作都是人生的歷煉，希望大學(xué)生腳踏實(shí)地，在基層崗位努力工作，在最短時(shí)間內(nèi)掌握承擔(dān)建設(shè)工業(yè)園重任所需的知識(shí)和才干。二是迅速溶入移山。移山快速發(fā)展、工業(yè)園建設(shè)亟需大批有理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，懂管理、懂技術(shù)的人才支撐，希望大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過在學(xué)校掌握的專業(yè)知識(shí)向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化，發(fā)揮每個(gè)人的作用，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。三是互相關(guān)愛，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。無論是工作中，還是生活中，希望大家相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人與眾不同的能力、激情?；ハ嚓P(guān)愛，互幫互助，以移山團(tuán)隊(duì)精神去戰(zhàn)勝克服各種困難，為移山發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2

駕駛員培訓(xùn)公司迎檢工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家上午好!

今天，我們非常榮幸地迎來了市工會(huì)界政協(xié)委員對(duì)我公司貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》（以下簡(jiǎn)稱“三法”）的檢查，這既是對(duì)我公司貫徹“三法”工作的重視，更是對(duì)我們工作的鞭策和鼓舞。在此，我謹(jǐn)代表長(zhǎng)沙湘麓駕駛員培訓(xùn)有限公司對(duì)調(diào)研組各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來給予湘麓駕校的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝!

借此機(jī)會(huì)，我先把我公司的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡(jiǎn)要介紹。長(zhǎng)沙湘麓駕駛員培訓(xùn)有限公司是經(jīng)湖南省公安廳交警總隊(duì)、省、市交通廳、局駕培辦兩家主管部門核準(zhǔn)的長(zhǎng)沙市一所服務(wù)式駕駛培訓(xùn)學(xué)校，湖南省機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)理事單位。并經(jīng)交警總隊(duì)批準(zhǔn)設(shè)立了長(zhǎng)沙市交警支隊(duì)科目

一、科目二湘麓分考場(chǎng)。我公司自XX年12月成立以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門以及社會(huì)各界的關(guān)心、幫助與支持下，不到兩年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了跨越式快速發(fā)展。建校第一年招生人數(shù)即達(dá)6700多人，XX年產(chǎn)值達(dá)180萬，上繳稅費(fèi)元；XX年新增教練車150臺(tái)，上繳稅費(fèi)元，營(yíng)業(yè)稅及附加稅共計(jì)達(dá)9萬元。躋身同行前列。XX年2月底收購(gòu)銘達(dá)駕校，至今已建有8所分校（黃金分校、黃興分校、永安分校、井灣子分校、雷鋒分校、橋譯分校、王家灣分校、湘江世紀(jì)城校區(qū)），教練車380臺(tái)。從目前報(bào)名情況看，今年招生量預(yù)計(jì)將達(dá)萬人以上。隨著規(guī)模的擴(kuò)大，預(yù)計(jì)今年上繳稅費(fèi)將超過160萬元?？梢宰院赖卣f，我公司已發(fā)展成為湖南省規(guī)模最大、訓(xùn)練設(shè)施最完備的駕駛培訓(xùn)基地。我們也因此贏得了行業(yè)主管部門和社會(huì)各界的一致好評(píng)，XX年度榮獲市駕培行業(yè)“先進(jìn)單位”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范單位”、湖南省勞動(dòng)競(jìng)賽“工人先鋒號(hào)”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我公司取得這樣的佳績(jī)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門關(guān)懷的結(jié)果，是駕校全體教練員和各部門職工共同努力的結(jié)果。

下面，我就我公司貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》的主要做法及存在的問題

一、主要做法：

（一）、認(rèn)真做好新勞動(dòng)合同法的學(xué)習(xí)宣傳工作公司首先對(duì)人力資源管理人員進(jìn)行了用工政策的培訓(xùn)，并專門組織各部門負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，宣講新勞動(dòng)合同法相關(guān)內(nèi)容。公司還要求各部門將新勞動(dòng)法核心內(nèi)容在各部門會(huì)議上組織學(xué)習(xí)宣傳。XX年在岳麓區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我公司設(shè)立了專門的宣傳欄，宣傳勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)以及保護(hù)員工合法權(quán)益相關(guān)的知識(shí)，提高員工的自我保護(hù)意識(shí)。為使員工不盲目從業(yè)，確保員工合法利益，學(xué)校專門聘請(qǐng)仁丹律師對(duì)我公司職工進(jìn)行《勞動(dòng)合同法》相關(guān)知識(shí)講座，極大地促進(jìn)了我公司職工對(duì)勞動(dòng)合同法知識(shí)的領(lǐng)悟和吸收。

（二）、公司領(lǐng)導(dǎo)重視，完善相關(guān)配套制度新《勞動(dòng)合同法》實(shí)施以來,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視，為更好地促進(jìn)《勞動(dòng)合同法》的貫徹實(shí)施，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，公司專門召開辦公會(huì)議。按照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律及文件精神，討論、完善了公司的《人事管理制度》、《考勤管理制度》、《幫扶資金管理暫行辦法》等與《勞動(dòng)合同法》相關(guān)的配套制度，修改完善了勞動(dòng)協(xié)議書內(nèi)容，力求在制度上保證相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)的貫徹實(shí)施。

（三）、落實(shí)相關(guān)政策,將職工利益真正落到實(shí)處新《勞動(dòng)法》規(guī)定，必須更好地保護(hù)勞動(dòng)合同中處于弱勢(shì)一方的勞動(dòng)者的合法權(quán)益，這預(yù)示著勞動(dòng)用工管理和人力資源管理法律化時(shí)代的到來。勞動(dòng)法及勞動(dòng)合同法的實(shí)施，對(duì)本公司的影響較大，因行業(yè)的特殊性，人員流動(dòng)性很大，使得社保的繳納、帶薪休假制度的落實(shí)、無固定期限合同的簽訂等工作在落實(shí)上非常繁瑣，大大增加了公司人力資源部門的用人難度和管理成本的支出。但為了使員工的合法權(quán)益有法律保障，公司積極按照《勞動(dòng)法》及《勞動(dòng)合同法》等規(guī)定，對(duì)符合條件的每一位員工包括外聘人員均簽訂了合同。公司現(xiàn)有員工54人，簽訂勞動(dòng)合同54份，簽訂率百分之百。使員工在履行義務(wù)的同時(shí)，也充分享受自己應(yīng)有的權(quán)利。為了確保員工的利益真正得到落實(shí)，公司采取了以下幾條措施：

1、對(duì)試用期及正式員工的最低工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)確定為1200元/月。對(duì)于來公司實(shí)習(xí)人員給予免費(fèi)提供食宿，保障了實(shí)習(xí)人員的基本生活。

2、為了保障員工休息、休假的權(quán)利。公司對(duì)每一位員工都給予每月4天假的帶薪公休，且在法定節(jié)假日安排員工休假。公司不提倡員工加班，同時(shí)明確規(guī)定，員工每月的加班時(shí)間不得超過48個(gè)小時(shí)，確因有特殊情況需要加班的，采取員工自愿的形式，并且根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，足額發(fā)放加班費(fèi)。

3、公司結(jié)合自身的實(shí)際情況，為員工提供了力所能及的福利。公司為所有正式員工購(gòu)買“五險(xiǎn)”，即養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)；為季節(jié)工購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)，確保他們的人身權(quán)利，減少了工作上的后顧之憂。

4、真正做到人性化的管理，每年夏季，為全體職工發(fā)放防暑降溫慰問品，傳統(tǒng)節(jié)日均給每位員工發(fā)放禮品，使他們能夠真正感受到公司關(guān)懷。

5、關(guān)心全體員工的身心健康。為此，公司每月由公會(huì)組織一些有益職工身心健康的文體活動(dòng)，來活躍員工的業(yè)余生活，增進(jìn)員工之間的感情，煅練職員的體質(zhì)。同時(shí)，每年定期組織員工進(jìn)行免費(fèi)體檢。

6、組織優(yōu)秀員工或員工代表外出旅游。本周二公司已組織全體員工到瀏陽大圍山漂流，讓員工在工作之余，放松身心，享受生活。

7、幫助家庭困難的職工渡過難關(guān)。對(duì)于那些家庭遇有突發(fā)性的災(zāi)難或困難的職工，如大病、重病、子女上學(xué)困難等情況，公司都要伸出援助之手給予幫扶，職工們也會(huì)在工會(huì)組織下捐款、捐物，幫助困難職工渡過難關(guān)。

8、開展多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高員工的素質(zhì)。定期組織大型的培訓(xùn)講座，購(gòu)買相關(guān)法律書籍，發(fā)給每個(gè)員工。還根據(jù)不同的崗位對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的免費(fèi)培

訓(xùn)，逐步提高員工的素質(zhì)。

9、工作滿一年的員工，在本校報(bào)考駕駛員證的，享受減免1680元報(bào)考費(fèi)的優(yōu)惠待遇。

（四）、認(rèn)真做好《勞動(dòng)合同法》監(jiān)督工作,切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。公司黨支部和工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)我公司的各項(xiàng)勞動(dòng)保障執(zhí)行情況進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)督，認(rèn)真核查人力資源部的勞動(dòng)聘用程序規(guī)范化工作，做好勞動(dòng)合同建檔立制工作，對(duì)員工勞動(dòng)合同內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真審查。在審查中，對(duì)有違反《勞動(dòng)法》有關(guān)條款的，堅(jiān)決予以糾正。對(duì)于職工提出的勞動(dòng)爭(zhēng)議，認(rèn)真予以解決。積極穩(wěn)妥地做好勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁，化解矛盾，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

二、存在的問題

、員工保險(xiǎn)意識(shí)弱，不愿意參加保險(xiǎn)。大部分員工由于文化素質(zhì)的制約，對(duì)于每月從其工資中扣取相應(yīng)的自繳部分保險(xiǎn)費(fèi)，員工反應(yīng)強(qiáng)烈，甚至直接找公司要求想方設(shè)法不參加社保。一些年輕員工剛堅(jiān)持企業(yè)把用人單位繳納的部分費(fèi)用直接納入到其工資中，作為應(yīng)聘的條件。建議相關(guān)部門一方面應(yīng)該加大社保法律政策的宣傳力度，一方面切實(shí)簡(jiǎn)化醫(yī)療、失業(yè)、生育等保險(xiǎn)金的領(lǐng)取手續(xù)。

2、工傷保險(xiǎn)當(dāng)月投保不能當(dāng)月享受，使用人單位的工傷風(fēng)險(xiǎn)處于不確定性?，F(xiàn)工傷保險(xiǎn)為員工進(jìn)廠工作之日即繳納工傷保險(xiǎn)金，但社保部門則收到保險(xiǎn)費(fèi)用一個(gè)月后才能定該員工參加了工傷保險(xiǎn)。而在這一個(gè)月內(nèi)，企業(yè)已經(jīng)為其購(gòu)買了工傷險(xiǎn)，但實(shí)際出現(xiàn)事故時(shí)社保部門卻不能為其辦理，明顯有違公平原則。建議社保部門簡(jiǎn)化辦事流程，真正社保與商業(yè)保險(xiǎn)一樣，自合同簽字（保險(xiǎn)金繳納）時(shí)生效。

3、員工違約成本代價(jià)太低?，F(xiàn)行的勞動(dòng)法律規(guī)定勞動(dòng)者辭職的條件是告知義務(wù)，即勞動(dòng)者只要提前三十日通知用人單位，無論用人單位同意與否，其離職均不需承擔(dān)任何違約金。過低的勞動(dòng)者違約成本一定程度上助長(zhǎng)了當(dāng)前員工頻繁跳槽的風(fēng)氣，建議立法機(jī)關(guān)對(duì)于員工企業(yè)之間尋找一個(gè)違約成本的平衡點(diǎn)。

貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》的主要做法及存在的問題

一、主要做法公司自成立以來，我們?cè)诎踩矫嬷饕チ艘韵聨讉€(gè)方面：

（一）、健全制度公司建立健全了的安全生產(chǎn)責(zé)任制，組織制訂并實(shí)施了駕校安全管理規(guī)定、安全技術(shù)操作規(guī)程和安全技術(shù)措施計(jì)劃。建立了完備的值班制度，做到24小時(shí)有人巡邏管理車輛安全和財(cái)產(chǎn)安全。

（二）、制定措施

為確保教練員及學(xué)員的生命安全，學(xué)校專門召開教練員會(huì)議，定期對(duì)教學(xué)車輛的車況做詳細(xì)登記，對(duì)車況保護(hù)好或差的實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，落實(shí)事故隱患整改，檢查車子設(shè)施設(shè)備，保護(hù)安全裝備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具等處于完好狀態(tài)，教育員工加強(qiáng)維護(hù)，正確使用。并要求所有教練車必須按照學(xué)校的要求購(gòu)買保險(xiǎn)，教練員在訓(xùn)練過程中必須持證上崗，按照指定的路線訓(xùn)練。

（三）、強(qiáng)化教育組織對(duì)新員工（包括實(shí)習(xí)、代培人員）進(jìn)行安全教育；本校于XX年5月25日在岳麓大酒店組織全體職工大會(huì)，對(duì)所有員工進(jìn)行安全思想、安全知識(shí)和安全技術(shù)教育；在安全教育方面組織開展各項(xiàng)安全訓(xùn)練活動(dòng)，總結(jié)交流安全教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期組織安全技術(shù)考核，讓安全意識(shí)深入人心。

（四）、明確責(zé)任對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的交通事故要堅(jiān)持“不逃避”原則，及時(shí)報(bào)告和處理，負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，查清原因，分清責(zé)任，落實(shí)防范措施，對(duì)事故的責(zé)任者提出處理意見，發(fā)現(xiàn)不安全因素和事故時(shí)，要果斷正確處理，并通知有關(guān)部門，防止事態(tài)擴(kuò)大。至今為止，我公司重大安全事故發(fā)生率為零。

（五）、嚴(yán)明紀(jì)律嚴(yán)格貫徹執(zhí)行培訓(xùn)操作紀(jì)律和操作規(guī)程，定期或不定期派出監(jiān)察組對(duì)各考場(chǎng)、各分校進(jìn)行安全檢查，杜絕交通事故和人身傷亡事故，真正落實(shí)并實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和安全教學(xué)。

二、存在的問題通過全體員工的共同努力，我公司在安全教學(xué)方面有較大進(jìn)步，但隨著企業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在安全管理方面還存在一些亟待解決的困難和問題。

、我公司的安全監(jiān)管機(jī)制還有待于進(jìn)一步健全和完善。

2、因我公司車輛磨損大，消耗成本高，針對(duì)某些車輛的整改工作存在困難，小問題沒能及時(shí)解決，有可能導(dǎo)致累積成大的安全隱患。

3、我公司自成立以來尚未滿2年，但規(guī)模不斷擴(kuò)大，部分新進(jìn)教練員安全意識(shí)還需進(jìn)步一步加強(qiáng)。對(duì)此，我們的宣傳工作還需要加大力度，望工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助。

貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》的主要做法及存在的問題

一、主要做法

（一）、健全制度我公司已建立健全職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故急救方案，并購(gòu)買有職業(yè)病防治法書籍，要求員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保護(hù)自身健康及相關(guān)權(quán)益。我們還計(jì)劃設(shè)置專門的職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位的職業(yè)病的防治工作。

（二）、強(qiáng)化措施安排員工進(jìn)行體檢，定期進(jìn)行職業(yè)安全健康教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。對(duì)高溫作業(yè)人員，采取有效的防暑降溫措施，對(duì)后勤的高空作業(yè)人員嚴(yán)格把關(guān)，凡患有心臟病、高血壓，聽力或視力不正常的人員，不安排上崗。

加強(qiáng)教育我公司對(duì)新進(jìn)員工都要求認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)病防護(hù)法相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)病防范意識(shí)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。

二、存在的主要問題

（一）員工職業(yè)病防治法意識(shí)淡薄，今后工作中要加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)動(dòng)，依托專業(yè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，要加大對(duì)職業(yè)病防治法的宣傳教育力度，提高員工的職業(yè)病防護(hù)意識(shí)，建立完善的企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)制度，改善防護(hù)措施。

各位領(lǐng)導(dǎo)，因我公司剛成立不久，在貫徹執(zhí)行“三法”方面還有很多不完善之處，針對(duì)存在的問題我們將盡快尋求解決的辦法。特別是各位領(lǐng)導(dǎo)在檢查中指出的問題，我們一定會(huì)及時(shí)整改，并將整改情況上報(bào)有關(guān)主管部門。

在企業(yè)發(fā)展實(shí)踐中，為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)管理秩序，不斷增強(qiáng)駕培行業(yè)監(jiān)管手段的科學(xué)性和有效性，切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)員的合法權(quán)益，確保駕培行業(yè)又好又快發(fā)展，對(duì)此，還請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上給予支持，在政策上給予傾斜。我公司的目標(biāo)是把“湘麓”做得更大、更強(qiáng)，不僅要成為省駕培行業(yè)的“領(lǐng)頭羊”，還要成為全省第一所最先實(shí)行計(jì)時(shí)Ic卡教練車培訓(xùn)的“拓荒牛”，還要成為全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)質(zhì)量好、服務(wù)水平優(yōu)、現(xiàn)代化程度高的一流駕校，為湖南駕培行業(yè)樹立一個(gè)名至實(shí)歸的“湘麓”品牌。

總之，在過去的工作中，我公司在貫徹執(zhí)行“三法”方面做了大量工作。但是，法律的全面落實(shí)仍然任重而道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和主管部門的悉心指導(dǎo)下，在公司黨支部及工會(huì)的大力支持和監(jiān)督下，我公司的勞動(dòng)法法律法規(guī)的貫徹工作將不斷改進(jìn),做得更好。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3

教師企業(yè)培訓(xùn)一直被認(rèn)為是提高教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑之一。在當(dāng)今社會(huì)，教育不斷發(fā)展，教師隊(duì)伍的素質(zhì)也不斷要求提高。教師企業(yè)培訓(xùn)顯得尤為重要。在過去的一個(gè)月里，我們學(xué)校開展了一系列的教師企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，我將結(jié)合這些活動(dòng)，總結(jié)出一些重要的體會(huì)和心得。


企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的主題要緊扣時(shí)代潮流，與教師的實(shí)際工作密切相關(guān)。比如，我們學(xué)校最近開展了一次關(guān)于信息技術(shù)與教學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng)，這正是符合時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，也是我們作為教師必須掌握的技能。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行教學(xué)輔助，如何設(shè)計(jì)在線課程，如何利用教育APP提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等等。這些內(nèi)容不僅豐富了我們的教學(xué)手段，也提高了我們的教學(xué)效率。


企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)要注重實(shí)踐與案例分析。在培訓(xùn)活動(dòng)中，我們不僅僅是聽講解，還要通過實(shí)際操作和案例分析來鞏固所學(xué)知識(shí)。比如，在信息技術(shù)與教學(xué)培訓(xùn)中，我們除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，還要在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)際操作，制作教學(xué)PPT，設(shè)計(jì)線上測(cè)試等。而且，我們還要針對(duì)具體的案例進(jìn)行分析，看看別的老師是如何將信息技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)中的，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。


企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)要注重團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)。在教師隊(duì)伍中，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)合作可以讓大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。比如，在一次專題討論活動(dòng)中，我們把自己的教學(xué)案例拿出來討論，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，大家互相學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，形成了很好的互動(dòng)氛圍。而且，團(tuán)隊(duì)合作還可以增強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)工作的開展。


企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)要求持續(xù)性和循序漸進(jìn)。教師的知識(shí)更新和能力提高是一個(gè)漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我們不能滿足于一次培訓(xùn)活動(dòng)，而要有計(jì)劃地開展一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，持續(xù)不斷地提升教師的素質(zhì)和水平。比如，在信息技術(shù)與教學(xué)培訓(xùn)結(jié)束后，我們還要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校的需求，開展一系列的跟進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)，確保教師能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能真正落實(shí)到教學(xué)中去。


教師企業(yè)培訓(xùn)是教師提升自身素質(zhì)和水平的有效途徑，但要做到主題緊扣時(shí)代潮流，注重實(shí)踐與案例分析，重視團(tuán)隊(duì)合作和交流互動(dòng)，要求持續(xù)性和循序漸進(jìn)。只有這樣，教師企業(yè)培訓(xùn)才能真正發(fā)揮其作用，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。希望未來學(xué)校可以繼續(xù)加大對(duì)教師企業(yè)培訓(xùn)的投入，為教育事業(yè)的發(fā)展提供更多的動(dòng)力。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4

時(shí)光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝管理處給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，管理處陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向管理處的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞管理處的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開微笑服務(wù)工作，在緊張的微笑服務(wù)工作之余，我們管理處在今年五月份組織的拓展訓(xùn)練，不僅加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),而且為大家繁忙的工作減輕了一點(diǎn)壓力。作為一個(gè)管理者，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作總結(jié)：

重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在管理處11月份組織的業(yè)務(wù)技能考試中，成績(jī)還算理想，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。在總公司11月份建立的票據(jù)管理系統(tǒng)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和操作，并將學(xué)習(xí)的結(jié)果一步一步指導(dǎo)票管進(jìn)行操作，現(xiàn)在我們大家已經(jīng)熟練操作系統(tǒng)。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記管理處制度，全心全意為管理處創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為所長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手：

(1)認(rèn)真分析各種數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握車流量情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近所內(nèi)的實(shí)際情況。

(2)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作圓滿的完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺把自己置于所內(nèi)同事的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的`管理人員!

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天我就自己在廣利工作2個(gè)月以來的心得和體會(huì)來跟大家進(jìn)行探討和研究，在我這2個(gè)月的工作中，得到了站內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此深表感謝!也從公司各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做法，比如xx站長(zhǎng)、xx副站長(zhǎng)、xx經(jīng)理等，因?yàn)槲矣X得這些領(lǐng)導(dǎo)在各自的崗位上都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較成功的，我們中國(guó)有句古話叫做“有容乃大”你們的方法與經(jīng)驗(yàn)也是我將后工作中不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)的借鑒，“他山之石，可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員，我將我的管理思路和方向向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)明扼要的闡述，不周之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)見諒指正。

一、樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)，嚴(yán)格要求。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)每一個(gè)員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見，工作中的分歧不能摻雜個(gè)人感情。對(duì)下屬員工的嚴(yán)格要求，在我看來，并不是對(duì)他們苛刻，而是在真正的幫助他們，逼迫他們進(jìn)步，能適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我在給機(jī)修班開會(huì)時(shí)說過：每一個(gè)行業(yè)都逃不過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛規(guī)則，高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個(gè)階段)，市場(chǎng)飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來，混凝土行業(yè)就會(huì)進(jìn)入市場(chǎng)飽和期和優(yōu)勝劣汰期，那時(shí)就會(huì)有部分企業(yè)被市場(chǎng)淘汰，行業(yè)從業(yè)人員就會(huì)超過市場(chǎng)需求，崗位競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈，如果沒有過硬的工作作風(fēng)和技術(shù)，就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。

而我們都是男人，男人最基本的要求是應(yīng)該有種家庭責(zé)任感，要有能力養(yǎng)活妻子，撫養(yǎng)孩子，照顧父母，這些能力需要我們有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力要靠我們積極的心態(tài)，努力工作，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。我們也更應(yīng)該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個(gè)機(jī)遇，通過不斷的努力進(jìn)步把自己提升到一個(gè)更高的層次，我不希望你們?cè)谖沂窒赂闪巳昊蛘呶迥旰筮€是一個(gè)機(jī)修，希望你們都能有獨(dú)擋一面的能力，如果你們現(xiàn)在都不能嚴(yán)格要求自己，自己范圍的事都做不好，怎么能進(jìn)步，又會(huì)有哪一家企業(yè)、有哪一個(gè)老板會(huì)放心讓你們?nèi)б粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。

二、營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)工作氣氛。

在我的工作中，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。在團(tuán)隊(duì)管理中，我會(huì)通過各種途徑樹立一個(gè)積極的榜樣，讓每個(gè)員工都有一把衡量自己的標(biāo)尺，都有一個(gè)努力的方向。在這次的員工評(píng)級(jí)制度中，我極力主張過往不究，不追究員工以往的得失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫助每一個(gè)員工進(jìn)步。紀(jì)律上我積極主張“先專政后民主”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能獲得勝利。凡是違反紀(jì)律的一定要受到紀(jì)律處分，而且領(lǐng)導(dǎo)一定要考試，大網(wǎng)站收集堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。

在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)員工對(duì)于處理不滿意，那么領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律在講人情，這是領(lǐng)導(dǎo)的工作原則。領(lǐng)導(dǎo)在工作中，對(duì)員工在工作的得失、態(tài)度，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸，而是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上，具有同一性、扶正性和對(duì)全體員工都有感染力和道德上的約束力，

在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。

三、領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)致化。

在工作中，我盡量做到將每一個(gè)員工，每一個(gè)崗位的工作都細(xì)致化，通過工作程序、崗位職責(zé)、工作表格等形式讓每一個(gè)員工都知道自己每天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對(duì)性，做到條理清晰分明。

以上是我工作以來的總結(jié)，謝謝。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作進(jìn)展得緊張有序并取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)根本概況

1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年2月22日至2月24日

2、培訓(xùn)目的：為了給員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)員工的士氣,讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及開展方向，使員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

3、實(shí)際參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù)：19人

4、參訓(xùn)單位：總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛(wèi)科

5、組織單位：總經(jīng)辦

二、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部分，筆試的`權(quán)重為40%，技能考核權(quán)重為50%，另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%。 備注：所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門的考核中各項(xiàng)指標(biāo)的排名位置。

（一）理論考試

（二） 技術(shù)能力考核成績(jī)

（三） 綜合成績(jī)

綜合成績(jī)根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計(jì)算得出的，此次培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工士氣，共設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別對(duì)前六名的員工進(jìn)展了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、培訓(xùn)綜合分析

這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員工為主，在三天的集訓(xùn)中通過對(duì)公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車間管理及平安防護(hù)知識(shí)等課程的講解，使學(xué)員對(duì)公司有一個(gè)整體印象，掌握工作必備的制度與知識(shí)以及平安防護(hù)意識(shí)；尤其是滅火使用的現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，通過保衛(wèi)科柏科長(zhǎng)演示，員工的操作，大家掌握了使用干粉滅火器的方法。這次演習(xí)使員工們?cè)鰪?qiáng)了平安防火意識(shí)，掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。3個(gè)小時(shí)的車間管理培訓(xùn)使車間員工深入了解了自己的崗位職責(zé)，逐步開始完善自己的工作進(jìn)程。

通過三天的培訓(xùn)根本上到達(dá)了原定的培訓(xùn)目標(biāo)，使員工深入了解公司的概況，熟悉了工作的根本流程，了解并掌握了工作必須的知識(shí)與技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過各位授課教師的辛苦講解，受到了員工的肯定。大家普遍認(rèn)為《員工心態(tài)培訓(xùn)》、《禮儀培訓(xùn)》、《平安防護(hù)知識(shí)》等課程講解深入、授課方式靈活、容易承受，深受參訓(xùn)員工的歡迎。不過在與車間員工溝通的過程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調(diào)的許多缺乏：

1、授課方式的生動(dòng)化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”，并沒有深入、透徹、靈活的講解，課堂氣氛很沉悶，這也是一直以來這次培訓(xùn)授課中存在的通??；建議通過授課技巧的提高來解決。

2、應(yīng)注重加強(qiáng)崗位操作人員的根本技能訓(xùn)練。使培訓(xùn)工作與選拔人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。

在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)發(fā)開工的積極性，保證培訓(xùn)知識(shí)能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6


在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，公司的成功往往不僅僅依賴于技術(shù)和產(chǎn)品的先進(jìn)性，更需要一種強(qiáng)大的精神力量來支撐和推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。公司精神層面的培訓(xùn)變得尤為重要。在這次公司的精神層面培訓(xùn)中，我們從多個(gè)方面進(jìn)行了深入的探討和學(xué)習(xí)，取得了非常好的效果。


我們學(xué)習(xí)了什么是公司精神，以及它對(duì)企業(yè)的重要性。公司精神是一種共同的信念和價(jià)值觀，是員工們共同遵守的準(zhǔn)則和行為準(zhǔn)則。它能夠團(tuán)結(jié)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)員工的潛力，從而提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在培訓(xùn)中，我們明確了公司精神對(duì)于企業(yè)的核心價(jià)值和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持公司精神，企業(yè)才能不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。


我們學(xué)習(xí)了如何落實(shí)公司精神到實(shí)際工作中。一方面，公司要制定出明確的公司宗旨和價(jià)值觀，并將其貫徹于每一項(xiàng)工作中，讓員工們能夠深刻理解和遵守。另一方面，員工們也要自覺地將公司精神內(nèi)化于心，踐行于行，把它融入到日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有通過實(shí)踐，我們才能真正體會(huì)到公司精神的魅力和力量，讓其成為我們行為的一部分。


在訓(xùn)練中，我們還學(xué)習(xí)到了如何有效地傳播和弘揚(yáng)公司精神。作為一名員工，我們不僅要自己遵守公司的精神準(zhǔn)則，還要主動(dòng)向他人傳播和推廣，讓更多的人認(rèn)同和支持。通過內(nèi)部的培訓(xùn)和分享會(huì)，我們能夠不斷地傳播和弘揚(yáng)公司的文化和精神，激勵(lì)更多的員工加入其中，形成一種積極向上的氛圍。這樣一來，公司的精神就能夠得到更好地傳承和發(fā)揚(yáng)，成為企業(yè)文化的重要組成部分。


在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理好公司精神與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系。公司精神是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同遵守的準(zhǔn)則，但同時(shí)也要兼顧到員工的個(gè)人發(fā)展需求。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該尊重每個(gè)員工的個(gè)性和特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們?cè)诠揪竦幕A(chǔ)上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。只有讓員工們?cè)诠揪竦目蚣芟伦杂砂l(fā)展，才能更好地激發(fā)他們的潛力，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。


通過這次公司精神層面培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到公司精神對(duì)于企業(yè)的重要性和價(jià)值，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)不斷地提升自己對(duì)公司精神的理解和貫徹，將其融入到日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，做一個(gè)忠于公司、尊重他人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工。希望通過我們每個(gè)人的共同努力，我們的公司能夠更上一層樓，走向更加美好的明天。愿我們的公司精神永遠(yuǎn)閃耀不息，成為我們前行的不竭動(dòng)力。

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公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短實(shí)用七篇


總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。作為河海大學(xué)一名在讀研究生，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了浙江省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,接受為期一年半的工作學(xué)習(xí)，開始了我人生中的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來了維持五天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)概況介紹、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度、公司相關(guān)部門培訓(xùn)（技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)、信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理理念介紹、黨建和精神文明建設(shè)）典型工程案參觀、工程案例的分析、團(tuán)委活動(dòng)（包括青年講壇）、戶外拓展培訓(xùn)。雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我們受益匪淺、深有體會(huì)。

8.9早上，在新員工上崗培訓(xùn)開幕式中，李月明院長(zhǎng)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向我們致歡迎詞，為我們講述了設(shè)計(jì)院的企業(yè)概況，通過宣傳紀(jì)錄片的觀看，我了解了設(shè)計(jì)院50多年的發(fā)展歷程和輝煌成就，“誠(chéng)信、精心、創(chuàng)新”是公司發(fā)展一貫秉承的理念，是老一輩建設(shè)者在設(shè)計(jì)院多年的成長(zhǎng)當(dāng)中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。李院長(zhǎng)希望加入設(shè)計(jì)院大家庭的新人，能理解和認(rèn)同這個(gè)理念和使命，共同努力，實(shí)現(xiàn)理想。希望我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)，盡快承擔(dān)起推進(jìn)設(shè)計(jì)院發(fā)展壯大的責(zé)任。同時(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)表達(dá)了殷切的希望：一是要樹立責(zé)任心，要有責(zé)任重于泰山的態(tài)度；要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)設(shè)計(jì)院這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)；二是要樹立危機(jī)意識(shí)，在職場(chǎng)當(dāng)中，優(yōu)勝劣汰適者生存是不變的自然法則，只有強(qiáng)者才能在這個(gè)領(lǐng)域找到自己的立足之地，同時(shí)要以開放的態(tài)度對(duì)待人生；三是要有主動(dòng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，要積極學(xué)習(xí)，努力工作，在除了自己的專業(yè)領(lǐng)域以外的方向多方面發(fā)展，爭(zhēng)取把自己塑造成一個(gè)全面的優(yōu)秀的水利人；四是要學(xué)習(xí)如何服務(wù)，怎樣服務(wù)于業(yè)主，服務(wù)于設(shè)計(jì)院，服務(wù)于社會(huì)。作為設(shè)計(jì)院的一員，要時(shí)時(shí)刻刻為設(shè)計(jì)院的利益著想，而基礎(chǔ)則是要學(xué)會(huì)如何更好的服務(wù)。五是要學(xué)做人，設(shè)計(jì)院是個(gè)大熔爐，在與同事相處的過程當(dāng)中要愛人如己，要樂于助人，大家共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。六是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有最棒的團(tuán)隊(duì)才能做出最好的成績(jī)，我們要學(xué)會(huì)要愛同事、愛設(shè)計(jì)院、愛崗，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做，而不是單純的生存手段，這有這樣，我們的人生才會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。之后，黨委書記楊新新和與會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)工作提出了幾點(diǎn)要求：一是要珍惜機(jī)會(huì)、遵守規(guī)則；二是要端正態(tài)度、調(diào)整心態(tài)；三是要尊師敬師、努力學(xué)習(xí)；四是要抓住機(jī)遇，盡快成長(zhǎng)。同時(shí)要具有同時(shí)希望新員工在開啟人生事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在設(shè)計(jì)院倡導(dǎo)和諧創(chuàng)新的這塊土壤上茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)活潑與嚴(yán)謹(jǐn)共存，個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與設(shè)計(jì)院發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。下午，人力資源部徐主任為大家詳細(xì)介紹了設(shè)計(jì)院的人事規(guī)章制度，主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是大家很關(guān)心的一個(gè)話題。徐主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我非常羨慕那些已經(jīng)成為公司新員工的同志，公司有如此人性化的管理，處處為員工著想，希望自己以后也有這樣的機(jī)會(huì)成為其中的一員。之后，還做了綜治、安全生產(chǎn)、消防知識(shí)等必要的人身安全常識(shí)的傳授，受益匪淺。最后，還對(duì)差旅費(fèi)報(bào)銷相關(guān)規(guī)定、職工借款管理方法、費(fèi)用開支規(guī)定以及市醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)政策一一作了詳細(xì)的介紹，使新員工在這邊的學(xué)習(xí)生活得到了充分的保障。

8.10早上，公司為我們新人安排了技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)、信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理理念介紹，讓我們對(duì)公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的理念有了初步認(rèn)識(shí)，同事對(duì)公司的信息系統(tǒng)有了一個(gè)大致的了解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有重要的幫助。下午，我們了解了設(shè)計(jì)院工會(huì)以及相關(guān)制度還有后勤管理制度，讓我知道了，在我們舒適干凈的生活工作的環(huán)境背后，有許許多多的工作人員付出了自己的時(shí)間和心血，灑下了辛勤的汗水。

8.11這一天，公司為我們安排了典型的工程參觀，包括了曹娥江大閘以及紹興的湯浦水庫(kù)。在帶隊(duì)老師的詳細(xì)介紹中，我了解到：曹娥江大閘位于曹娥江河口，閘址距紹興市區(qū)約30km，距上虞市區(qū)47km，距杭州市約85km，是我國(guó)強(qiáng)涌潮河口地區(qū)第一大閘，浙東水資源配置重要樞紐工程。該工程為I等工程，主要建筑物擋潮泄洪閘、堵壩、岸墻、翼墻為1級(jí)建筑物；次要建筑物上游導(dǎo)流堤等為3級(jí)建筑物；臨時(shí)建筑物施工圍堰等為4級(jí)建筑物。大閘樞紐主要由擋潮泄洪閘、堵壩、導(dǎo)流堤、連接壩段以及管理區(qū)等組成。圍堰內(nèi)主要建筑物有：擋潮泄洪閘、導(dǎo)流堤和左右岸連接壩等。擋潮泄洪閘總凈寬560m，閘底板高程-0.5m，共設(shè)28孔。閘上設(shè)交通橋，為空箱式結(jié)構(gòu)，空箱內(nèi)布置電氣設(shè)備和啟閉機(jī)油壓設(shè)備及管道。閘室兩側(cè)翼墻為空箱式和扶壁式結(jié)構(gòu)。閘室下游為消力池，消力池底板采用鋼筋砼結(jié)構(gòu)，消力池下游設(shè)砼海漫和砼灌砌塊石海漫。砼海漫下游端設(shè)預(yù)制鋼筋砼防沖板樁。在大閘右側(cè)導(dǎo)流堤上設(shè)置一條魚道，魚道為開敞式矩形槽結(jié)構(gòu)。

紹興市湯浦水庫(kù)又稱小舜江水庫(kù)工程于1997年12月興建，上游壩址控制流域面積460平方公里，總庫(kù)容2.35億立方米，水面面積14平方公里，設(shè)計(jì)日供水規(guī)模達(dá)100萬噸，屬國(guó)家大（Ⅱ）型水庫(kù)。目前，湯浦水庫(kù)水質(zhì)已長(zhǎng)期穩(wěn)定在國(guó)家一類水標(biāo)準(zhǔn)。這不僅優(yōu)化了虞紹平原170萬人的生活、生產(chǎn)用水質(zhì)量，而且還改善了河網(wǎng)環(huán)境，促進(jìn)了紹興市高新技術(shù)工業(yè)及和諧紹興的建設(shè)。湯浦水庫(kù)較強(qiáng)的蓄、供水能力及優(yōu)良的水質(zhì)已對(duì)紹興市整體環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義。

通過兩個(gè)水利工程的參觀之后，我有如下體會(huì)：

一、每一個(gè)水利工程的背后都凝聚了水利人大量的時(shí)間、精力、心血。是每一個(gè)水利工程建設(shè)者的智慧的結(jié)晶。

二、作為一個(gè)水利人，我們要學(xué)習(xí)前輩們吃苦耐勞的專業(yè)精神，在專業(yè)的學(xué)習(xí)中，在工作中精益求精、孜孜不倦，有了這樣的態(tài)度才能把使每一個(gè)水利工程建設(shè)項(xiàng)目都建設(shè)成優(yōu)秀的工程并且發(fā)揮其最大的效益。

8.12早上，設(shè)計(jì)院的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師馬以超老師為我們講解了大量的工程案例，通過這些成功的工程案例的分析，使我們對(duì)整個(gè)工程的建設(shè)過程有了初步的把握，對(duì)工程建設(shè)過程中會(huì)出現(xiàn)的一些具體的問題以及相應(yīng)的解決辦法有了一定的了解，例如高拱壩的施工導(dǎo)流、高邊坡問題、溫控問題、巖基如何處理、岔管設(shè)計(jì)、開挖與支護(hù)、巖爆問題等等。是我深切的體會(huì)到自己的專業(yè)基礎(chǔ)是在薄弱，要學(xué)的東西是在太多太多。下午的團(tuán)委活動(dòng)是輕松有趣的，大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，互相有了初步的認(rèn)識(shí)。之后的青年講壇，主要內(nèi)容是介紹了注冊(cè)工程設(shè)計(jì)師的應(yīng)試技巧，幾個(gè)非常有考試經(jīng)驗(yàn)的師兄們與我們共同分享了自己在注冊(cè)工程師資格考試當(dāng)中遇到的種種可以避免的問題以及成功的經(jīng)驗(yàn)，為我們?cè)谝院蟮目荚嚶吠局猩僮邚澛?、出現(xiàn)不必要的失誤提供了寶貴的參考意見。

8.13這一天，我們參加了戶外拓展培訓(xùn)，讓我們?cè)诟鞣N求生項(xiàng)目以及小游戲當(dāng)

中體會(huì)個(gè)人與團(tuán)體之間的關(guān)系，讓我們了解團(tuán)結(jié)以及相互協(xié)作對(duì)一個(gè)集體是多么的重要。

總結(jié)下來，有以下幾點(diǎn)感觸：

一、想到就去做。拓展基地章教練的話教給我如何去面對(duì)生活，如何去面對(duì)工作。很多話，像一顆顆針刺在心底，讓我去反思去懺悔，然后逼著自己進(jìn)步。我們有夢(mèng)想為什么不行動(dòng)，為什么不喜歡卻依然無法改變自己的狀態(tài)，為什么我們會(huì)允許時(shí)間在一天天抱怨中流失。生活就是這樣，如果沒有一點(diǎn)刺激和思考，也許我不會(huì)想到自己可以更好。也許我們只是一個(gè)很淺薄的平臺(tái)里自滿自足，因?yàn)榭床坏阶詈玫?，就以為沒有更好的，就像井底之蛙，幼稚的驕傲著。

二、沒有什么不可能。拓展的活動(dòng)，每一個(gè)都刻骨銘心。因?yàn)?，每一次的體驗(yàn)都是一個(gè)證據(jù)，讓我知道我所畏懼的不可能永遠(yuǎn)可以被打破。先是高空單杠的體驗(yàn)，盡管穿著安全衣，在高空中我的雙腿依然不由自主劇烈的顫抖，恐懼占據(jù)了我的心靈，我甚至無法站立。下面的朋友的鼓勵(lì)的吶喊給了我足夠勇氣，以為自己并不比他們膽小。在不斷掙扎中縱身一躍，無比詫異的是我居然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的抓住了空中的單杠。盡管我曾是那么堅(jiān)定的.不相信自己可以成功，但我居然做到了，原來我堅(jiān)定以為的不可能可能只是一種不切實(shí)際的想象。這一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)帶來的震動(dòng)將會(huì)影響我一生。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是強(qiáng)大的。只一點(diǎn)在穿越火線這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中體會(huì)最為深刻。為數(shù)不多的洞口與人員眾多的狀況迫使我們需要有清晰的計(jì)劃以及強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，更重要的是隊(duì)員之間齊心協(xié)力的合作，才能完成這個(gè)挑戰(zhàn)。雖然最后仍然有三個(gè)隊(duì)員未能穿越火線，讓我們有些小小的遺憾。但是在整個(gè)過程當(dāng)中我們團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力、每個(gè)隊(duì)員不拋棄不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念、絕對(duì)服從組織安排的良好表現(xiàn)使我們對(duì)這次經(jīng)歷都有磨滅不去的印象。

四、人多嘴不能雜，有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才有強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程當(dāng)中，團(tuán)隊(duì)的核心是領(lǐng)導(dǎo)，一切行動(dòng)都圍繞著領(lǐng)導(dǎo)的指揮而展開，在人員眾多，意見不統(tǒng)一的情況下，果斷、堅(jiān)決是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須具備的素質(zhì)，只有這樣才會(huì)更好的把握住時(shí)機(jī)，成功的可能性才會(huì)大大提高，我們團(tuán)隊(duì)當(dāng)中正是因?yàn)橛辛诉@樣的領(lǐng)導(dǎo)，才使我們順利的完成了各個(gè)項(xiàng)目，但是偶爾的遲疑和猶豫也是我們錯(cuò)失了不少良機(jī)，還造成了一時(shí)的混亂。

五、要勇于嘗試，不怕失敗，要杜絕思維定式。人生就是在不斷地嘗試，不斷的失敗，再不斷地爬起來這么一個(gè)反復(fù)的過程。勇于嘗試才能擁有更多的機(jī)會(huì)，投石問路一直是達(dá)到成功的訣竅之一，只有反復(fù)嘗試才會(huì)成功。這一點(diǎn)在穿越雷區(qū)的項(xiàng)目當(dāng)中深有體會(huì)，剛開始的不敢嘗試，導(dǎo)致我們忽視了無雷區(qū)，造成了后續(xù)過程當(dāng)中的反復(fù)觸雷，不停原路返回，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。思維的定式使我們無法走出怪圈，一直在錯(cuò)誤的道路上一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致最后所有隊(duì)員陣亡。

六、要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛?/p>

浙江省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院

中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

培訓(xùn)5天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個(gè)大學(xué)堂，任何的思考和言語都能打動(dòng)的只是最表層的內(nèi)心，而只有真正體會(huì)過，經(jīng)歷過，認(rèn)識(shí)才會(huì)變得真實(shí)深刻。公司在培訓(xùn)過程中一直教給我們要用感恩的心面對(duì)生活和身邊的人。的確，短短的培訓(xùn)中，有太多人在為我們付出著愛和關(guān)心。我們應(yīng)該懷著感恩的心理踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，用有限的生命創(chuàng)造更多的價(jià)值。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2

前段時(shí)間，我參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理培訓(xùn)心得知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。

前段時(shí)間，我參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理培訓(xùn)心得知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理培訓(xùn)心得促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)該如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得市場(chǎng)份額，在管理中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的雙豐收，是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次管理培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為，電力多種經(jīng)營(yíng)企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點(diǎn)工作。

一、管理培訓(xùn)心得要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)管理培訓(xùn)心得不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級(jí)”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識(shí)人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我自認(rèn)管理培訓(xùn)心得不如蕭何，計(jì)謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄?，大家都成就了一番豐功偉績(jī)。

多種企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會(huì)，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才；同時(shí)對(duì)在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實(shí)現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對(duì)現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。信任是基礎(chǔ)，事業(yè)是平臺(tái)，利益是杠桿，感情做紐帶，一個(gè)企業(yè)管理者，尤其是高級(jí)管理者，牢記這個(gè)用人方略，就一定能充分調(diào)動(dòng)員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、管理培訓(xùn)心得始終如一地開拓、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，并培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力以求生存

市場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。

所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè)；核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)管理培訓(xùn)心得要如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì)，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短，定位自己賴以生存的市場(chǎng)，建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制，該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富化進(jìn)行運(yùn)作，并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以股東財(cái)富化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。定位、開拓市場(chǎng)，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場(chǎng)的開拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，例如市場(chǎng)開拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對(duì)外創(chuàng)收。切實(shí)抓住國(guó)家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營(yíng)和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。在比較短的時(shí)間內(nèi)完成市場(chǎng)的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本結(jié)構(gòu)，形成所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分開后的代理機(jī)制。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場(chǎng)，認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng)，積極開拓市場(chǎng)，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng)，開辟新財(cái)源，打開新天地。企業(yè)管理培訓(xùn)心得光守是沒有出路的，必須不斷在市場(chǎng)的發(fā)展中壯大自己，在市場(chǎng)的變化中否定自己，商場(chǎng)中沒有長(zhǎng)勝的將軍，只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`去把握市場(chǎng)的脈搏，建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

三、管理培訓(xùn)心得明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu)

管理培訓(xùn)心得讓我們清楚的認(rèn)識(shí)產(chǎn)權(quán)界定，是市場(chǎng)交易的前提。由于歷史的原因，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系，這一點(diǎn)還相對(duì)容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性，公司本身缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于在多經(jīng)工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，未來充滿不確定性。可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇，鼓勵(lì)退職，提前退養(yǎng)，身份置換，解除合同或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散，不利于集中決策，同時(shí)如果股權(quán)過于平均，還會(huì)帶來老國(guó)企的弊病：如大鍋飯，平均主義，人員不能合理流動(dòng)，建立不起激勵(lì)和約束機(jī)制，以及進(jìn)入和退出機(jī)制等。所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體。只有明確了出資人，公司才會(huì)有明確的使命，公司的運(yùn)作才可能建立在公司財(cái)富化的目標(biāo)之下。公司的經(jīng)營(yíng)人員才會(huì)有明確的定位，而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運(yùn)作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體，享有對(duì)公司的剩余索取權(quán)，這是對(duì)投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償，也為公司擴(kuò)大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件，只有將利潤(rùn)集中投資于一定的項(xiàng)目，才能形成一定的優(yōu)勢(shì)，如果利潤(rùn)分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級(jí)各部門責(zé)權(quán)利的高度一致，公司的所有者和經(jīng)營(yíng)者在所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的情況下如何密切配合，分工明確，協(xié)同工作，相互制約，圍繞公司財(cái)富化的目標(biāo)運(yùn)作。即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成，包括股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)?，F(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的三權(quán)分離，具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，公司通過股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作，明確劃分責(zé)、權(quán)、利，形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營(yíng)者和職工的制衡機(jī)制和約束機(jī)制。

其實(shí)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方略含蓋諸多方面，只不過分主分次而已，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，寫出來是一種收獲，一種可以和別人分享管理培訓(xùn)心得的體驗(yàn)。管理培訓(xùn)心得，尤其是企業(yè)管理是一門很深的學(xué)問，需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善，需要在實(shí)踐中不斷地探索，從而達(dá)到實(shí)踐和理論的有機(jī)統(tǒng)一。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3

這次企業(yè)能給我機(jī)會(huì)讓我參預(yù)這次由領(lǐng)導(dǎo)親自組織的培訓(xùn)，我倍感榮幸，在這為期三天的培訓(xùn)里，讓我對(duì)自己職業(yè)道路有了新的見解，我仿佛覺得自己世界里那一團(tuán)迷霧被撥開了。在這短短的三天里，我學(xué)到了太多的東西，各方面的都有所加強(qiáng)，但是最重要是，讓我對(duì)待這份工作的態(tài)度不一樣了，讓我有了自己的工作目標(biāo)，以下就是這段時(shí)候培訓(xùn)的總結(jié)：

一、對(duì)待工作就要專注

我們現(xiàn)在的企業(yè)在整個(gè)行業(yè)里也是特殊出名氣的，一家好的公司，員工自然是不能差，所以這次培訓(xùn)職場(chǎng)的前輩也是為我們講了很多，一個(gè)產(chǎn)品的包裝再好看在華麗，里面的東西卻是特別的劣質(zhì)，最終還是會(huì)隨著時(shí)間的推移，慢慢的讓消費(fèi)者遺忘，所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候確定要拿出自己最好的狀態(tài)，這樣才能保證我們做出來的東西也是最好的，切勿高傲自滿，覺得自己做成這樣就已經(jīng)足夠了，其實(shí)只要壓一壓自己，就會(huì)發(fā)覺原來自己還有這么大的潛力，可以把工作完成的這么快，這么好。要是公司的每一個(gè)成員都能專心致志的工作，這個(gè)公司想不被世人知曉都難。

二、對(duì)待同事就要團(tuán)結(jié)

一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)全都是特殊重要的，這一點(diǎn)在沒有聽前輩敘述，我就知道。這一點(diǎn)，在學(xué)校的時(shí)候老師教，在家的時(shí)候爸媽教，但是現(xiàn)在到了公司，大家在一起工作了，又有多少能做到？畢竟這不是一個(gè)的想做到都能做到的，這需要公司的大家心往一處想，勁往一處使。這就必需有領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)了，但是前提是我們情愿協(xié)作，我認(rèn)為正確而不懷疑經(jīng)過這次培訓(xùn)，這個(gè)效果應(yīng)當(dāng)可以得到實(shí)現(xiàn)。這也是一個(gè)公司強(qiáng)大的主要力氣，也是公司能夠在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟的根本，現(xiàn)在每天倒閉的公司那么多，興起的建立的公司也那么多，為什么有的公司就能聳立不倒，幾十年的歷史，我們也要往這方面去進(jìn)展，這就少不了我們大家的團(tuán)結(jié)全都。

三、對(duì)待自己就要嚴(yán)格

既然進(jìn)入了xx企業(yè)，就不要有自己的脾氣和小性子，在這里確定要做到拿公司的規(guī)章制度嚴(yán)格的要求自己，我自己也能感覺到正由于我會(huì)時(shí)刻的關(guān)懷自己是不是觸犯了公司的.規(guī)章制度，這就不知不覺的讓我養(yǎng)成了很好的工作習(xí)慣，對(duì)自己越嚴(yán)格，自己成長(zhǎng)的也能越快。

其實(shí)這次培訓(xùn)我算是收益無窮的，我原來在工作中每天只是本分的完成自己分內(nèi)的工作，日復(fù)一日，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我真的就找到了自己工作的方向，我首先就得跟同事相處好，能夠跟同事無縫溝通工作上的事，這樣能最大程度的增加我們企業(yè)在公司上的工作效率，同時(shí)，這次培訓(xùn)結(jié)束，讓我越來月覺得這是一家特殊好的公司，我沒有來錯(cuò)地方，我認(rèn)為正確而不懷疑公司的大家在經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，都能夠越來越好，有屬于自己的領(lǐng)悟。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4

回首20XX年的工作，有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的一年就伴隨著新年伊始而結(jié)束。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們迎來了嶄新的一年。對(duì)于我來說，人生的經(jīng)歷又累積了一分，又積累了一年寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在這短短的365天，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和信任，以及各部門同事的通力合作，使我圓滿的完成了我的本職工作?，F(xiàn)將20XX年度的工作做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

1、3月，作為廠方代表，參與ISO9000、CQC的第一次年度監(jiān)督審核并順利通過并按標(biāo)準(zhǔn)要求提出改善報(bào)告。

2、4月，在各部門的積極配合下，完成了CQC新標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證，并取得證書。

3、5月，公司應(yīng)客戶要求推行IECQQC080000體系，并于下旬通過體系外部審核，按標(biāo)準(zhǔn)要求提出改善對(duì)策后取得證書。

4、7月，作為陪稽人員，參與完成了ISO/TS16949第一次監(jiān)督審核，按標(biāo)準(zhǔn)要求提出改善對(duì)策后順利通過。

5、8月份完成了歷時(shí)10個(gè)月的UL新增材料認(rèn)證，并完成新材料加入到黃卡。

6、9月份，完成了CQC非金屬材料認(rèn)證，并取得證書。

7、配合經(jīng)理完成了UL季度檢查。

8、配合完成了富士康、長(zhǎng)虹客戶的二次審核。

9、每月品質(zhì)月報(bào)及時(shí)制作完成。

10、按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。等

總的來說，20XX年是收獲的一年。在收獲的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身的很多不足，在今后的工作中還需加倍努力學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)知識(shí)，以利更圓滿的完成工作任務(wù)。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5

一年過去了，在這一年的工作中我有發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步與不足。

在不斷的工作中，我可以熟練的操作工作上所需的設(shè)備，對(duì)計(jì)算機(jī)的了解有進(jìn)一步提高了，還有可以更好的整理出庫(kù)入庫(kù)的單子，以保證賬實(shí)相符，避免發(fā)生庫(kù)存現(xiàn)金實(shí)存與單據(jù)數(shù)據(jù)部相符的情況發(fā)生。

時(shí)間讓我對(duì)于農(nóng)業(yè)銀行有了更加深入的了解，也讓我通過自身的學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教育幫助，提升自己的業(yè)務(wù)技能，更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。除此之外，每當(dāng)有新的有關(guān)行內(nèi)發(fā)文，我也認(rèn)真參加部門內(nèi)的例會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)文件精神，在工作中落到實(shí)處。特別是有時(shí)還請(qǐng)來行內(nèi)相關(guān)部門人員現(xiàn)場(chǎng)講解業(yè)務(wù)中的疑難點(diǎn)，更是我學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)制度、理解制度、在制度的要求下辦事，掌握全方位的知識(shí)，了解政策變化、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，才能在我們的崗位上成為一名合格的職業(yè)人。

但是在這一年的工作中我也了解自己存在很多不足，比如夜班時(shí)會(huì)偶爾瞌睡一會(huì)，給部門帶來了不良影響。有時(shí)候在填單據(jù)時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)粗心的情況，會(huì)記錯(cuò)單據(jù)數(shù)據(jù)，所以造成在后續(xù)工作中會(huì)增加修改的工作量，給換班人員造成不必要的麻煩。

據(jù)以上的不足我會(huì)在以后的工作中加以克服改正，爭(zhēng)取做到更好。

時(shí)代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的技巧，適應(yīng)周圍環(huán)境的變化，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的XX銀行員工，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使我所努力的目標(biāo)。當(dāng)然，在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺，我會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自己，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足。

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6

結(jié)束了四年豐富多彩的大學(xué)生活，我憧憬著自己能夠進(jìn)入一個(gè)在社會(huì)上有地位、受人尊重、有良好發(fā)展前景的大企業(yè)工作。經(jīng)過努力，終于圓了自己的夢(mèng)我獲得了xx電網(wǎng)公司賜予的這一就業(yè)機(jī)會(huì)。在激情似火的x月我懷者激動(dòng)無比的心情進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的xx電網(wǎng)公司，榮幸成為xx供電局的一名新員工。

x月初到局里報(bào)道后我們首先加入了xx電網(wǎng)公司在xxx開辦的20xx年新員工培訓(xùn)班。這是我們大學(xué)畢業(yè)參加工作的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)亦是一個(gè)新的起點(diǎn)，在短暫的'十天時(shí)間內(nèi)我們進(jìn)行了軍事訓(xùn)練、電網(wǎng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)以及觀看了抗冰保電專題視頻和圖片展。軍訓(xùn)不僅能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

xx十天的培訓(xùn)結(jié)束，我們緊接著又加入到xx電網(wǎng)開辦的20xx年新員工生產(chǎn)技能培訓(xùn)班進(jìn)行了為期一個(gè)月的深入學(xué)習(xí)。通過20多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)xx電網(wǎng)有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也對(duì)高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)、油務(wù)技術(shù)監(jiān)督的分類任務(wù)、電氣試驗(yàn)在電力生產(chǎn)中的應(yīng)用、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識(shí)、安規(guī)、事故及異常情況用語、操作術(shù)語、調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)功能、電力營(yíng)銷系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)、電力線載波、光纖通信技術(shù)和信息自動(dòng)化、計(jì)量管理所的結(jié)構(gòu)及職能權(quán)限、電測(cè)量指示儀表的基礎(chǔ)知識(shí)、線路管理及輸電線路的基本知識(shí)、調(diào)度管理的相關(guān)知識(shí)等有了一定程度的了解。這次學(xué)習(xí)將對(duì)我們今后的工作有著不容忽視的作用。

近兩個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了，我分配到xx供電所見習(xí)上班，從事收費(fèi)工作。剛接觸收費(fèi)難免有些棘手的以前不曾碰到的問題，當(dāng)我耐心向所里面的同事請(qǐng)教時(shí)，他們總是非常熱情，不厭其煩的給我講解，每次看到的都是他們熱心的笑容，一股暖流從心間流過，我知道也堅(jiān)信這股暖流是不會(huì)干涸的。所里面的每一名同事都極好相處，樂于助人，我想這也許和xx人在外界的良好口碑是分不開的吧。

上班到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)星期，恰逢收費(fèi)高峰期，每天前來繳納電費(fèi)和辦理業(yè)務(wù)的客戶還是比較多，有的時(shí)候從早上開門幾乎可以說是忙到下午六點(diǎn)過下班，實(shí)話說累肯定是有一點(diǎn)，但更多的感覺是充實(shí)和快樂。我實(shí)習(xí)的崗位屬于服務(wù)性窗口，不論是現(xiàn)在還是今后我每天都會(huì)以一個(gè)良好的精神面貌和熱情的態(tài)度去為任何一名客戶服務(wù)，要做到服務(wù)永無止境！爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的xx人！

公司培訓(xùn)后的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7

秋去春來，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時(shí)光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。現(xiàn)將今年的主要工作如下：

1.負(fù)責(zé)進(jìn)廠大宗物料（藥劑，水泥，集裝袋，石灰，砂石料，活性炭，七水硫酸鋅，無水亞硫酸鈉，正丁基黃藥）的驗(yàn)收過程及監(jiān)督檢查，并抽樣送檢。

2.參考國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、結(jié)合公司體系文件和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督檢查精礦產(chǎn)品的取樣，外觀質(zhì)量的控制。不定時(shí)對(duì)打包產(chǎn)品及單包重量抽查考核。

3.負(fù)責(zé)對(duì)化驗(yàn)樣品按一定數(shù)量分類進(jìn)行密碼抽取并送外檢。

4.負(fù)責(zé)計(jì)量器具檢定時(shí)間到期聯(lián)系計(jì)量所進(jìn)行檢定。

5.負(fù)責(zé)及時(shí)跟蹤選礦廠核子秤運(yùn)行狀況，每周對(duì)3、4號(hào)核子秤進(jìn)行校準(zhǔn)一次，并做好記錄。

6.負(fù)責(zé)建立健全各種計(jì)量器具臺(tái)帳，對(duì)涉及安全防護(hù)失準(zhǔn)計(jì)量器具及時(shí)通知使用部門更換。

7.負(fù)責(zé)二選廠硫產(chǎn)品的取樣送檢并做好記錄

8對(duì)外購(gòu)銅精礦取樣并送檢，對(duì)外購(gòu)銅精礦添加過程進(jìn)行跟蹤。

金無足赤，人無完人。工作固然取得了一定成績(jī)，同時(shí)也存在一些不足，主要是：

1.工作視野不夠開闊。

2.工作細(xì)節(jié)考慮不周，工作方法有待進(jìn)步。

3、組織、溝通能力上還有欠缺

總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)佳績(jī)。在20XX年里，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(范文15篇)


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公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇1)

會(huì)議時(shí)間：20__年11月3日09:00-10:30

會(huì)議地點(diǎn)：集團(tuán)公司五層總經(jīng)理辦公室

主持人：

參會(huì)人員：

記錄人：

會(huì)議議題：關(guān)于優(yōu)化組合后需要明確的幾個(gè)問題

會(huì)議內(nèi)容：

20__年11月3日，__副董事長(zhǎng)和總經(jīng)理__，召集總工程師__、經(jīng)營(yíng)副總__、基建副總__、總經(jīng)理助理__在五層總經(jīng)理辦公室開會(huì)，研究明確了優(yōu)化組合后工資發(fā)放和員工工休等問題，會(huì)議形成如下意見：

一、關(guān)于優(yōu)化組合后工薪發(fā)放問題

1.機(jī)關(guān)及各礦從9月1日起執(zhí)行新的工薪標(biāo)準(zhǔn)，具體明確如下：

(1)各礦副礦級(jí)以上人員和公司安全生產(chǎn)系統(tǒng)部長(zhǎng)，月薪標(biāo)準(zhǔn)按年薪的十二分之一發(fā)放。

(2)公司安全生產(chǎn)系統(tǒng)科長(zhǎng)，工薪按優(yōu)化組合方案所確定的月工資水平標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(3)機(jī)關(guān)非礦類部(科)長(zhǎng)，工薪均按照優(yōu)化組合方案所確定的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(4)集團(tuán)公司科員的工薪級(jí)別，由各部領(lǐng)導(dǎo)組織考核，根據(jù)能力和成績(jī)提出工薪級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)分管副總審核后，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。

2.機(jī)關(guān)和各礦九月和十月份工薪不再追溯考核，十一月和十二月份公司要對(duì)工薪實(shí)行考核發(fā)放制。

3.公司副總級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有工薪待遇的，暫按原有標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。暫還沒有確定工薪的，等董事長(zhǎng)回來確定。

4.關(guān)于各礦停產(chǎn)期間工薪管理辦法 會(huì)議明確，各礦因自然災(zāi)害等不可抗力原因而造成停產(chǎn)的，公司暫按如下原則辦理：

(1)在停產(chǎn)期間，未開展任何有效的工作來啟動(dòng)、恢復(fù)生產(chǎn)工作的，整個(gè)礦井領(lǐng)導(dǎo)的工薪按70%發(fā)放。

(2)在停產(chǎn)期間，為了啟動(dòng)、恢復(fù)生產(chǎn)積極工作(如設(shè)備安裝、調(diào)試)的，整個(gè)礦井領(lǐng)導(dǎo)的工薪根據(jù)工作的實(shí)際效果按3 80%、85%或90%發(fā)放。

5.關(guān)于公司機(jī)關(guān)值班及下井補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

(1)參加公司安全生產(chǎn)值班的人員，建議每人每班補(bǔ)助80元。

(2)集團(tuán)公司人員下井補(bǔ)助，建議部長(zhǎng)50元、科長(zhǎng)30元、科員20元。

二、關(guān)于下一步績(jī)效考核辦法

1.公司對(duì)各礦后二個(gè)月考核辦法，由總工程師吳志祥、基建副總鄭成樑、總經(jīng)理助理任恩昌根據(jù)《煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核辦法》進(jìn)行修訂補(bǔ)充，作為公司11、12月份對(duì)各礦副礦級(jí)以上人員考核依據(jù)。

2.公司對(duì)機(jī)關(guān)安全生產(chǎn)部門人員的考核辦法，由總工程師吳志祥、基建副總鄭成樑、總經(jīng)理助理任恩昌，抓緊制定安全生產(chǎn)系統(tǒng)人員的考核細(xì)則辦法，從11、12月試行，年底修訂后正式推出考核制度文件。

3.非礦類機(jī)關(guān)人員考核辦法，依據(jù)已定考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

三、關(guān)于員工工休問題

會(huì)議明確，從現(xiàn)在到年底，員工出勤、請(qǐng)銷假及工休暫定為：

1.省內(nèi)員工工作26天為全勤，省外員工工作24天為全勤。

2.各礦、各部門在保證不影響工作的情況下，可合理安排員工輪流工休。

3.因工作原因工休日無法安排休息的，經(jīng)考勤部門核實(shí)后， 對(duì)超出天數(shù)按當(dāng)月日工資水平予以補(bǔ)助，因個(gè)人原因達(dá)不到全勤天數(shù)的，按員工的當(dāng)月日工資水平予以減薪。

4.會(huì)議明確必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，公司副總、各礦礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、部門經(jīng)理請(qǐng)假必須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)，一次違反規(guī)定的，罰款500元;兩次以上違反規(guī)定的，停職檢查。其他人員的請(qǐng)假按照公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、重申機(jī)關(guān)、礦級(jí)、安全生產(chǎn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下井次數(shù)

根據(jù)國(guó)家和地方政府對(duì)集團(tuán)公司、礦級(jí)、安全生產(chǎn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)帶跟班、與工人同上同下制度的要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)制度，具體要求為:

1.集團(tuán)公司的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理每月下井次數(shù)不得少于6次，總工程師、副總不得少于12次;

2.礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)礦長(zhǎng)每月下井次數(shù)不得少于12次，副礦長(zhǎng)不得少于18次。

3.安全生產(chǎn)系統(tǒng)部門領(lǐng)導(dǎo)每月下井次數(shù)不得少于20次。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇2)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：一節(jié)復(fù)習(xí)視導(dǎo)課，一節(jié)高考復(fù)習(xí)專題講座，一節(jié)高三市統(tǒng)測(cè)總結(jié)班會(huì)課。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持和努力之下，高三大部分班主任活動(dòng)一下難能可貴的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次外出學(xué)習(xí)收獲頗豐，感慨良多，具體總結(jié)如下：

第一、視導(dǎo)課的所見所聞所感。

視導(dǎo)課的內(nèi)容，二輪復(fù)習(xí)：遺傳定律專題1，高三二輪復(fù)習(xí)示范課，在沒有聽課之前我和同事對(duì)這堂課進(jìn)行了猜想，因?yàn)槟蠈幦袑W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，本以為他們會(huì)直接進(jìn)入練習(xí)講評(píng)，運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行能力的提升，可是聽課之后才發(fā)現(xiàn)，原來高效沒有那么急切的進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù)，他們也非常注重基礎(chǔ)知識(shí)，所以在上課之前老師就提醒學(xué)生：把本節(jié)課所需要的必修二課本和需要的資料“十年高考”以及錯(cuò)題筆記本拿出來，可見成績(jī)好的學(xué)生也非常注重回歸課本，學(xué)會(huì)運(yùn)用教材。上課過程中，教師特別注意引導(dǎo)學(xué)生在答題的時(shí)候，要盡量運(yùn)用課本的原話進(jìn)行答題。上課過程中老師跟學(xué)生一起構(gòu)建思維導(dǎo)圖，這可以增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建能力。

第二、問題導(dǎo)向，高效備考，專題講座感言。

一輪復(fù)習(xí)：重基礎(chǔ)，多看書，強(qiáng)調(diào)每天都翻閱課本，運(yùn)用課本原話進(jìn)行填空訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)：建立知識(shí)框架，核心概念及之間的關(guān)系，查漏補(bǔ)缺。運(yùn)用高考題的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力。三輪復(fù)習(xí)：題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，運(yùn)用歷年高考題進(jìn)行答題能的提升訓(xùn)練，最主要的做法就是，限時(shí)訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生的文字表達(dá)能力，研究高考題，研究標(biāo)志答案的答題規(guī)律。比如：因?yàn)?.....而........所以......這樣的答題規(guī)律。針對(duì)不同的難度采取不同的復(fù)習(xí)策略。 低難度：以常染色體遺傳為知識(shí)背景考查遺傳基本規(guī)律，在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，以總結(jié)規(guī)律，分類講解，多次訓(xùn)練的方法去解決。中高難度：以伴性遺傳、變異和育種、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等為知識(shí)背景考查遺傳基本規(guī)律。通過二輪復(fù)習(xí)，采用典例精析，規(guī)律總結(jié)的方法去解決。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇3)

通過此次企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，讓我也是更加的體會(huì)到，做好一個(gè)工作也是要多和同行去交流，以前也是埋頭工作，錯(cuò)過了很多，同時(shí)也是讓我更意識(shí)到，經(jīng)驗(yàn)的累積，不但是自己的工作，也是同行之間的交流，可以讓自己收獲更多，在此也是就此次參觀的一個(gè)學(xué)習(xí)來做個(gè)整理總結(jié)。

參觀的過程之中，不但是讓我了解到企業(yè)的一個(gè)文化，日常的工作，同時(shí)也是和企業(yè)同行的交流里面，看到自己以前工作的一些問題，的確一份工作要去做好，不是埋頭苦干的就行，以前總覺得努力就夠了，其實(shí)去學(xué)習(xí)，多一些交流和思考，這樣并不會(huì)耽擱了工作，反而是會(huì)讓自己能力提升，能把工作做得更好一些。

特別是一些疑惑的探討更是如此，同樣的在看企業(yè)的工作里頭，也是看到他們的流程更優(yōu)秀，他們的辦事效率同樣也是更好，和自己所在的小公司相比，是有很大的優(yōu)勢(shì)，不過我也是不覺得羨慕，而是要去做到像他們那樣才行，畢竟企業(yè)的發(fā)展有那么久的時(shí)間，而自己所在的公司卻還是個(gè)年輕的公司，有很多要去向他人學(xué)習(xí)的方面，自己也是如此，雖然有了一些經(jīng)驗(yàn)，但是其實(shí)還算是在這個(gè)行業(yè)是個(gè)新人。

同時(shí)看到企業(yè)的優(yōu)勢(shì)也是看到一些缺點(diǎn)，其實(shí)也是讓我明白以后要去規(guī)避的，企業(yè)更大也是一些決策不是那么容易就做好，而我們小的公司，也是根據(jù)市場(chǎng)去改變，更是能抓住這短暫的商機(jī)。有可能一個(gè)機(jī)會(huì)就讓我們得到更大的成長(zhǎng)，但這也是需要我們有積累，有能力才行的，此次的參觀學(xué)習(xí)可以說讓我改變很大，以前的一些壞習(xí)慣要去改好，以前沒考慮的方面現(xiàn)在也是要在工作里頭去改善，多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是要去抓住，而不僅僅只是做好了手頭自己的工作就夠了，那樣其實(shí)也是有些狹隘了。很感謝有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，自己看到的問題，以后改好了，也是能把工作做得更好，能力的提升的確有很多的方法，這也是自己在此次參觀中所收獲的。

通過學(xué)習(xí)，看到自身的問題，以及公司要去繼續(xù)做好的方面，這也是為自己的以后找到一條路，更清楚要去努力的方向，的確企業(yè)的優(yōu)秀可以說是一個(gè)很好的模板，我也是很珍惜此次的學(xué)習(xí)，收獲很多，以后也是要慢慢的去消化，從而轉(zhuǎn)為自己的能力。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇4)

培訓(xùn)/會(huì)議名稱：

時(shí)間：地點(diǎn)：

議題：

參加人：

召集單位：

主持人：

審核：

培訓(xùn)/決議內(nèi)容及標(biāo)的

一、介紹本次會(huì)議或培訓(xùn)的目的、主要內(nèi)容及擬解決的問題;

二、逐條列出本次會(huì)議或培訓(xùn)形成的決議或會(huì)議研討的結(jié)果;

三、逐條列出本次會(huì)議或培訓(xùn)要求完成的工作，列出執(zhí)行人員，完成時(shí)間和完成標(biāo)的。

四、“培訓(xùn)會(huì)議紀(jì)要”要抄報(bào)總經(jīng)理、管理中心和相關(guān)部門，并由管理中心培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行督察;

五、“交流紀(jì)要、電話會(huì)議紀(jì)錄及相關(guān)會(huì)議、招待形成的備忘錄式的紀(jì)要”要抄報(bào)總經(jīng)理和相關(guān)部門。

六、“技術(shù)研討、工程項(xiàng)目研討的.會(huì)議紀(jì)要”要抄報(bào)總經(jīng)理、技術(shù)中心和相關(guān)部門，并由技術(shù)中心對(duì)會(huì)議形成的決議和工作進(jìn)行督察;

七、“營(yíng)銷研討的會(huì)議紀(jì)要”要抄報(bào)部經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)和相關(guān)部門，并由營(yíng)銷總監(jiān)對(duì)會(huì)議形成的營(yíng)銷決議進(jìn)行督察;

八、“財(cái)部收支、回款情況、審計(jì)等事務(wù)形成的會(huì)議紀(jì)要”要抄報(bào)總經(jīng)理、計(jì)財(cái)部和相關(guān)部門，并由計(jì)財(cái)部經(jīng)理對(duì)會(huì)議形成的決議進(jìn)行督察。

九、其他會(huì)議紀(jì)要要抄報(bào)總經(jīng)理、行政部和相關(guān)部門，由行政部對(duì)會(huì)議決議進(jìn)行督察。

十、各部門形成的會(huì)議紀(jì)要原件均要交到總經(jīng)理處，由總經(jīng)理統(tǒng)一“簽閱”。

十一、所有交到總經(jīng)理處的會(huì)議紀(jì)要，在總經(jīng)理“簽閱”完后，在每月月底前由總經(jīng)理秘書(在總經(jīng)理秘書到崗之前由行政部秘書負(fù)責(zé))統(tǒng)一編號(hào)、整理(形成電子版目錄)、存檔。

抄送：

簽發(fā)人：年月日

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇5)

我是第一次參加這樣的培訓(xùn)，感觸很深，也學(xué)到了很多東西。

首先，對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的了解，以前一直覺得美導(dǎo)只要能說會(huì)道就可以了，對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的要求應(yīng)該不高，現(xiàn)在我就有了新的認(rèn)識(shí)，總說顧客百分之九十五買的是熱情，是服務(wù)，但是，美導(dǎo)如果連一些最基本的產(chǎn)品知識(shí)都不了解，怎么去說服顧客，怎么去成交，所以必須加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的了解，及時(shí)給自己充電。

其次，店面管理，從商品的陳列、擺放、及POP，從導(dǎo)購(gòu)員的職責(zé)、形象及要求，從店面上班流程，帳及售后服務(wù)乖各方面著手去管，以前對(duì)這些東西比較模糊，現(xiàn)在腦海里清晰又明了。

然后，如何去考核培訓(xùn)新人，應(yīng)從皮膚、形象、氣質(zhì)這是其一，其二需了解新人為什么選擇這份工作，近期及長(zhǎng)期的目標(biāo)，優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。其三，基礎(chǔ)教育，行為培訓(xùn)，工作流程及發(fā)展?fàn)顩r與空間，我覺得招一個(gè)新的`美導(dǎo)是很重要的事，這是店內(nèi)業(yè)績(jī)能不能做起來有著至命的聯(lián)系，通過這次培訓(xùn)，我知道應(yīng)從哪幾個(gè)方面去考核，去培訓(xùn)美導(dǎo).

最后，店長(zhǎng)的職責(zé)及銷售法則，1、自己必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，監(jiān)督店內(nèi)的日常工作，衛(wèi)生及店員的工作狀態(tài)和表現(xiàn)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的知識(shí)，不斷的去完善充實(shí)自己，2、愛崗敬業(yè)，這個(gè)是很重要一點(diǎn)，如果自己都是很懶散，能推就推，那么有什么資格去要求店員呢3、以前都是憑著自己的意愿去推銷產(chǎn)品，腦海里只有一個(gè)想法，就是盡力去說服顧客，直到她買為止，根本就沒有什么法則，這次學(xué)到了一個(gè)新的推銷法則——FABE，我覺得這個(gè)法規(guī)在推銷產(chǎn)品的時(shí)候，簡(jiǎn)單明了，不繁瑣，讓顧客清楚易懂，我們產(chǎn)品成分，效果及性能。

通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前沒接觸的東西，這次回去，把所學(xué)的知識(shí)好好落實(shí)到位，也很感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，明天我將帶著滿滿的果實(shí)，回去和店員分享。我相信后面我們會(huì)做得更好!

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇6)

根據(jù)縣運(yùn)管處要求，結(jié)合本公司實(shí)際情況，安全科針對(duì)公司駕駛員進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，重點(diǎn)了解了車輛上路的安全文明駕駛常識(shí)，學(xué)習(xí)本公司《車輛檢查制度》、《道路交通安全法》等安全知識(shí)，并進(jìn)行了書面考試，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言及考試情況，做出以下總結(jié)：

1、駕駛員中普遍存在的影響安全行車的問題：

1、對(duì)行車前的檢查項(xiàng)目了解不清楚；

2、上路行車過程中存在不良習(xí)慣、駕駛陋習(xí)；

3、駕駛員對(duì)安全行車中的細(xì)節(jié)問題不重視；

4、大部分駕駛員只顧“多拉快跑”，不注意車輛清潔，特別是駕駛室內(nèi)部工作臺(tái)擺放雜物，影響駕駛視線；

5、忽視車輛輪胎磨損，不及時(shí)檢查更換；

2、下一步工作中要提升的內(nèi)容：

1、駕駛員要加強(qiáng)參加公司每月組織的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，不得無辜不到；

2、更正駕駛過程中的駕駛陋習(xí)和不良習(xí)慣，如：開車抽煙、不系安全帶、開車打手機(jī)等；

3、及時(shí)檢查影響安全行車的細(xì)節(jié)問題；如：輪胎螺絲是否損壞、制動(dòng)系統(tǒng)是否漏氣、防護(hù)欄是否開焊等；

4、保持車輛外部和內(nèi)部衛(wèi)生，做到外部各種標(biāo)示清楚，內(nèi)部整潔無雜物，不遮擋駕駛視線；

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的車輛檢查制度和安全駕駛規(guī)定；

6、安全教育培訓(xùn)要和績(jī)效考核掛鉤，督促駕駛員自覺提升自己的安全技術(shù)和安全意識(shí)。

以上反映出的問題安全科要高度重視，做好下一步的安全教育培訓(xùn)工作，并著手做好各種檢查督導(dǎo)工作，加大排查力度，使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處，將大小事故遏制在萌芽之中，讓公司的安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇7)

作為一名企業(yè)培訓(xùn)師，從事管理培訓(xùn)工作時(shí)至近日已有5個(gè)年頭。這些年來關(guān)于培訓(xùn)效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點(diǎn)是培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)不在于課堂，而是在培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)錯(cuò)是一半對(duì)一半。對(duì)的部分是很欣慰企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人終于將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯(cuò)的部分是就絕大部分中國(guó)企業(yè)，培訓(xùn)效果提升的重點(diǎn)其實(shí)是在培訓(xùn)前而非培訓(xùn)后。相對(duì)培訓(xùn)結(jié)束后獲得的成果而已，培訓(xùn)前的需求分析、目標(biāo)設(shè)定和項(xiàng)目設(shè)定更關(guān)鍵。

如果在企業(yè)管理培訓(xùn)實(shí)施前沒有進(jìn)行必要的需求分析和目標(biāo)設(shè)定，那就不用在談所謂的培訓(xùn)效果評(píng)估。這只是一些帶有福利性質(zhì)、缺乏目標(biāo)的培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。如果企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人針對(duì)這些項(xiàng)目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化，可以說都是些徒勞無功的工作。

很多的公司培訓(xùn)可以用一句話來概括：狂轟濫炸、收效甚微。完全是一種以量取勝的操作模式。個(gè)人認(rèn)為如果培訓(xùn)想更見實(shí)效，應(yīng)該借鑒現(xiàn)代軍事作戰(zhàn)方式的改革。傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)是用20%的各種資源去尋找目標(biāo)和戰(zhàn)前準(zhǔn)備、80%的'資源去消滅作戰(zhàn)目標(biāo)。而現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)卻正好相反。前蘇聯(lián)和如今的美國(guó)在兩場(chǎng)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中，正是傳統(tǒng)與現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的比較。后者在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中僅僅投入了150人的特戰(zhàn)部隊(duì)就取得了勝利。

大多數(shù)的培訓(xùn)正是由于目標(biāo)模糊，導(dǎo)致事倍功半。培訓(xùn)要見效果，應(yīng)吸取美國(guó)在阿富汗的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)：首先明確并分析清晰目標(biāo)。想要達(dá)成“培訓(xùn)見實(shí)效”的目標(biāo)，更需要從培訓(xùn)之前入手。從某種方面而言，培訓(xùn)的而言，培訓(xùn)的有效性在設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)決定了。本人在與一些培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)非常豐富的公司合作中，同樣發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作和開展仍然被作為一個(gè)孤立的事件來看待，再加上某些方面的考慮，選擇機(jī)構(gòu)的講師和課程，就成了非常保險(xiǎn)的選擇了。所以如果希望培訓(xùn)能夠創(chuàng)造效果，就必須把培訓(xùn)前、中、后三個(gè)環(huán)節(jié)的工作都重視起來，而且在兩端投入更多的資源和精力。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇8)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司及黨委《20xx年全員培訓(xùn)工作方案》精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，確保實(shí)現(xiàn)全年的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，我分公司從元月份開始對(duì)分公司所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“完善自我，追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)，分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將分公司全員培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

是全員培訓(xùn)取得成功的保證全員培訓(xùn)作為公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是早日實(shí)現(xiàn)公司“三贏”和“五個(gè)一流”目標(biāo)的重要手段。分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視，專門召開了各線路負(fù)責(zé)人會(huì)議，制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，成立了由分公司黨支部書記為培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，各線路負(fù)責(zé)人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各線路積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促線路員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。分公司共有22個(gè)小隊(duì)，成立了5個(gè)學(xué)習(xí)小組。今年分公司的全員培訓(xùn)主要由xxx、xxx等五位教員負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，我們認(rèn)真編寫了8篇教案，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，管理人員集中培訓(xùn)時(shí)間為25個(gè)課時(shí)，員工培訓(xùn)過程共開展了20場(chǎng)培訓(xùn)課，共60課時(shí)的課程，共有362名員工參加，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了在崗人數(shù)的100%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣。

突出線路特點(diǎn)這次培訓(xùn)的教材以公司下發(fā)的《xxx基礎(chǔ)知識(shí)讀本》為主，針對(duì)不同的崗位講授不同的內(nèi)容，各取所需。同時(shí)結(jié)合《沒有任何借口》、《智慧集》、《群星譜》等書籍等作為補(bǔ)充教材，對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能的培訓(xùn)，進(jìn)行政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)的內(nèi)容。另外結(jié)合“星級(jí)小隊(duì)評(píng)比”“百日安競(jìng)賽”“文明創(chuàng)建”等一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)，為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。分公司還為各線路定做了針對(duì)這些競(jìng)賽評(píng)比的板報(bào)，很好的宣傳安全生產(chǎn)意識(shí)，讓安全行車更加深入每位駕駛員心里。在培訓(xùn)授課中，教員還買來電教碟片，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹交通法規(guī)，講究職業(yè)道德，提高服務(wù)質(zhì)量，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家規(guī)范行車，減少事故和違章的發(fā)生。xxx、xxx路是分公司所屬的兩條文明創(chuàng)建線路，為更好地服務(wù)于乘客，提高員工的職業(yè)道德，繼續(xù)落實(shí)和深化公交文明創(chuàng)建，“五一”節(jié)前，分公司特邀xxx路行風(fēng)評(píng)議員、市委黨校教授xxx來到xxx會(huì)議室，為分公司全體駕駛員上了一堂別開生面的服務(wù)技巧培訓(xùn)課。xxx教授采用以身說法的形式，將他平時(shí)乘坐公交車時(shí)留意觀察到的部分駕駛員不文明服務(wù)現(xiàn)象和乘客中的幾種不文明乘車、不誠(chéng)信投幣等行為，作了深入淺出的分析，同時(shí)針對(duì)分公司所屬的空調(diào)車線路遇到的一些新情況，他從服務(wù)者的角度提出了幾套切實(shí)可行的解決辦法，讓司機(jī)們大受裨益。課后嚴(yán)教授還與駕駛員進(jìn)行了互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)回答司機(jī)們的提問，收得了很好的效果。

三、嚴(yán)格考核。

結(jié)合文明創(chuàng)建工作檢驗(yàn)培訓(xùn)成果半年的培訓(xùn)過程中，分公司培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的對(duì)各線路的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核，抽查員工的學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)結(jié)束后，6月初我們開始進(jìn)行全員培訓(xùn)考試。我們將考試時(shí)間定在6月7、8號(hào)兩天分上下午進(jìn)行，做到緊張有序。理論考試分為公共知識(shí)部分和專業(yè)知識(shí)部分，理論考試統(tǒng)一使用集團(tuán)教育培訓(xùn)中心擬定的試卷，考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤，這次培訓(xùn)考試的參考率及合格率均達(dá)到100％。在理論考試中，有幾名員工的試卷在論述題的回答上，通過詳實(shí)、客觀的語言闡述了自己的思想，獲得了滿分的好成績(jī)。分公司在考試結(jié)束后，從試卷中選取了幾分具有代表性的試卷送到集團(tuán)參展。通過全員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，員工在職業(yè)道德，職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在培訓(xùn)的半年中，分公司的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)也開展得有聲有色。xxx路以小隊(duì)競(jìng)賽為契機(jī)，以安全生產(chǎn)為目的，每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)自發(fā)地向其他小隊(duì)發(fā)起挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。線路“青年文明號(hào)”司機(jī)xxx和xxx還在公司組織的技術(shù)比武中分獲綜合成績(jī)第一、二名。xxx路結(jié)合文明創(chuàng)建工作，積極做好車廂文化，他們收集一些警句格言，做成標(biāo)語，固定在車廂內(nèi)醒目的位置，營(yíng)造良好的文化氛圍，突出xxx路校園文化共建線的這一特點(diǎn)。xxx、xxx等線路結(jié)合全員培訓(xùn)，在線路員工中開展職工籃球、足球?qū)官?，卡拉ok比賽等一系列文體活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識(shí)，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇9)

（一）堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)大局觀念

作為一名質(zhì)量管理人員，個(gè)人的從業(yè)道德與思想素質(zhì)是十分重要的。質(zhì)量管理人員是否有高度的責(zé)任心，是否有正確的價(jià)值觀，是否有吃苦上進(jìn)的精神，對(duì)做好質(zhì)量管理工作是十分必要的。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了大局意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，明白了要將公司利益放在第一位。應(yīng)遵循局部服從整體、大局服從小局的原則，并始終保持積極向上、開拓進(jìn)取的實(shí)干精神，做好本職工作。

（二）學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào)，提升管理水平

作為一名管理人員，要掌握一定的溝通技巧，才能做好組織協(xié)調(diào)工作。在運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多管理方面的知識(shí)及溝通技巧。我認(rèn)為無論是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、員工還是客戶，首先要放下架子，尊重他們，真誠(chéng)地溝通，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞公司的工作目標(biāo)，在本職崗位上認(rèn)真開展工作。同時(shí)，要經(jīng)常反思、總結(jié)個(gè)人工作中的不足，完善管理的方式方法，才能進(jìn)一步提高管理水平。

（三）學(xué)以致用，業(yè)務(wù)能力有很大的提升

公司組織的這三次培訓(xùn)都和我們的日常工作密切相關(guān)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到管理是一門深厚的學(xué)問，要想做好質(zhì)量管理工作，我還需要加倍的努力。因此，在培訓(xùn)過程中，我喜歡理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決工作中存在的問題。通過一段時(shí)間的摸索，使我的業(yè)務(wù)水平有了極大的提升。一是熟悉了方差的相關(guān)理論知識(shí)，能靈活加以運(yùn)用。二是管理的精細(xì)化，實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中，我們還有很多工作要做，還有不少潛力可挖。精細(xì)化管理也是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。因此，我更注重精細(xì)化管理，通過相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用來提高管理質(zhì)量。三是進(jìn)一步提高了自身的綜合能力，包括思維、判斷、決策、問題駕馭、應(yīng)變、組織、創(chuàng)新等能力?？朔诉^去目光短淺、犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤等缺點(diǎn)，根據(jù)最優(yōu)化的要求，強(qiáng)化創(chuàng)新理念，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)新問題，提出新看法。另外，要像培訓(xùn)老師所講的那樣，要形成科學(xué)、完整的管理機(jī)制，環(huán)環(huán)抓落實(shí)，級(jí)級(jí)抓執(zhí)行，才能產(chǎn)生更多的運(yùn)營(yíng)效益。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇10)

一、20xx年培訓(xùn)概況

人力資源部根據(jù)20xx年培訓(xùn)規(guī)劃，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，主要開展了制度流程類、專業(yè)知識(shí)類、安全知識(shí)類、管理類知識(shí)和技能提升類等方面的培訓(xùn)。20xx年元至10月份通過內(nèi)部、外出和外聘講師的形式共計(jì)對(duì)全體員工培訓(xùn)80余次。其中高、中和基層累計(jì)參培人數(shù)為15人、86人和4162人；培訓(xùn)總課時(shí)分別為115小時(shí)、248小時(shí)和9760小時(shí)；人均培訓(xùn)課時(shí)分別為38、33小時(shí)、20、67小時(shí)和31、69小時(shí)。培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%，培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)到98%。

注：

1、參訓(xùn)人次為公司所有培訓(xùn)參訓(xùn)人次的累加總和；

2、總培訓(xùn)課時(shí)為各項(xiàng)培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù)×當(dāng)次培訓(xùn)課時(shí)后累加的總和；

3、人均培訓(xùn)課時(shí)=總培訓(xùn)課時(shí)/該類員工實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)；

4、覆蓋率=該類員工實(shí)際參訓(xùn)人數(shù)/該類員工總?cè)藬?shù)；

5、以上數(shù)據(jù)來源于公司20xx年元至10月份度“員工培訓(xùn)登記表”。

二、培訓(xùn)的實(shí)施與效果

1、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)技能培訓(xùn)

通過公司管理制度、業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、工藝技術(shù)流程（主要包括：《新企業(yè)文化》、《員工手冊(cè)》、《企業(yè)制度流程》、《釀造標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、《啤酒包裝標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、《微生物標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》、《釀造車間各崗位工藝流程》、《包裝車間各機(jī)臺(tái)操作手冊(cè)》等）課程的培訓(xùn)實(shí)施，提升了員工的操作能力和操作技能。

2、專業(yè)管理培訓(xùn)

1）質(zhì)量管理培訓(xùn)，通過《食品安全管理》、《質(zhì)量管理制度》、《外包裝質(zhì)量》、《品酒師培訓(xùn)》、《消費(fèi)點(diǎn)質(zhì)量》、《異常質(zhì)量物質(zhì)處理程序》、《食品安全事關(guān)鍵控制點(diǎn)管理制度》、《微生物檢測(cè)規(guī)范》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提升專業(yè)技術(shù)人、基層操作人員的專業(yè)知識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

2）設(shè)備管理培訓(xùn)，通過《設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)》、《設(shè)備維修》、《電器檢修》、《設(shè)備管理制度》、《設(shè)備檢修規(guī)程》、《設(shè)備潤(rùn)滑知識(shí)》、《電器設(shè)備檢修》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提升設(shè)備管理、維修人員等相關(guān)崗位人員的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，從而進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率。

3）財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)，通過《財(cái)務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)流程》、《財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》、《生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)》、《新瓶箱系統(tǒng)培訓(xùn)》、《EXCEL電子表格培訓(xùn)》、《會(huì)計(jì)取證培訓(xùn)》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提升財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能工作效率。

3、安全知識(shí)類培訓(xùn)

通過《安全與現(xiàn)場(chǎng)管理》、《行為安全培訓(xùn)》、《員工安全再教育》、《安全二三級(jí)培訓(xùn)》、《班組安全培訓(xùn)》、《崗位安全操作培訓(xùn)》等培訓(xùn)課程的實(shí)施，提高職工的安全操作技能，培養(yǎng)職工的安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。

4、針對(duì)性培訓(xùn)：

針對(duì)公司員工管理和操作工技能上存在的明顯弱項(xiàng)，開展了針對(duì)性的培訓(xùn)。

1）為了提高中層管理人員的管理能力和執(zhí)行力，5~6月份組織公司中層管理人員分三個(gè)批次到阜陽工廠每人學(xué)習(xí)一周，能過學(xué)習(xí)交流，每位中層都找到了自身存在的不足和管理缺陷，并明確了自己能力提升的方向；

2）針對(duì)化驗(yàn)人員對(duì)新化驗(yàn)設(shè)備和操作技能存在的不足，7~9月份組織化驗(yàn)人員分兩批次到阜陽公司跟班學(xué)習(xí)，通過3個(gè)月的學(xué)習(xí)，公司的化驗(yàn)室人員整體素質(zhì)得到提升，有效提高了化驗(yàn)室的工作效率；

3）為了達(dá)到新工廠、新設(shè)備對(duì)人員質(zhì)素的要求，9月份聘請(qǐng)區(qū)域公司優(yōu)秀培訓(xùn)來公司對(duì)新招聘和一部分老職工進(jìn)行了釀造和包裝設(shè)備操作、維修和質(zhì)量控制方面的知識(shí)培訓(xùn)。10月份組織包裝釀造人員分兩組到六安公司和阜陽公司跟班學(xué)習(xí)，通過理論知識(shí)和外出實(shí)踐學(xué)習(xí)，有效提升了員工操作技能和質(zhì)量意識(shí)，也為新老工廠的順利交接后，新工廠的平穩(wěn)運(yùn)行提供了人才保證。

三、20xx年培訓(xùn)中存在的問題及建議改進(jìn)措施

1、培訓(xùn)制度：

不足：

公司培訓(xùn)管理體系還不夠健全，有些培訓(xùn)工作無法執(zhí)行或沒有制度流程支持，如《師帶徒》、《崗位技能等級(jí)考評(píng)制度》等；對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)制度在執(zhí)行過程中有偏差；

改進(jìn)措施：

完善培訓(xùn)體系：對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)制度進(jìn)行修訂和完善，補(bǔ)充的制度有《培訓(xùn)評(píng)估》、《師帶徒》、《員工技術(shù)等級(jí)評(píng)估》和《培訓(xùn)課程開發(fā)管理規(guī)定》等制度；在制度中增加考核項(xiàng)，并加大考核的力度。

2、培訓(xùn)課程：

不足：

培訓(xùn)課程教材多以WORD版為多，并且內(nèi)容不能及時(shí)更新，培訓(xùn)師缺少培訓(xùn)課程開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)；二、三級(jí)培訓(xùn)仍以安全類培訓(xùn)居多，技能、管理溝通等方面的培訓(xùn)較少，并缺少相關(guān)的培訓(xùn)資料；針對(duì)職能部門人員培訓(xùn)課程偏少。

改進(jìn)措施：

依據(jù)區(qū)域公司下發(fā)的《華潤(rùn)雪花啤酒安徽區(qū)域公司培訓(xùn)課程開發(fā)制度》制訂公司的《公司培訓(xùn)課程開發(fā)制度》，并嚴(yán)格按照制度中的流程執(zhí)行；可適當(dāng)引進(jìn)外部課程或購(gòu)買培訓(xùn)電子資料以彌補(bǔ)教材不足的問題；增加對(duì)職能部門人員的培訓(xùn)次數(shù)，為職能部門人員多提供一些外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)：

不足：

公司沒有一隊(duì)優(yōu)秀的培訓(xùn)師隊(duì)伍，依靠現(xiàn)有培訓(xùn)師人員無法滿足員工的培訓(xùn)需求；

改進(jìn)措施：

建立自己的兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍：通過報(bào)名、確定試講名單、集中培訓(xùn)、安排試講、選拔確定等流程選拔一批兼職培訓(xùn)師，并定期進(jìn)行培訓(xùn)；制訂兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和培養(yǎng)計(jì)劃，定期選派人員參加外部培訓(xùn)，開展“TTT”培訓(xùn)活動(dòng)；

4、其他：

不足：

員工對(duì)培訓(xùn)的積極性和參與性不高，培訓(xùn)效果不理想；針對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估力度不夠，難以準(zhǔn)確把握培訓(xùn)是否達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)；改進(jìn)措施：

采用多種培訓(xùn)方式尤其是加強(qiáng)體驗(yàn)式培訓(xùn)技巧的運(yùn)用，例如情景模擬培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)演練式教學(xué)、小組研討方式等，同時(shí)可對(duì)培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)異者設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)（如頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書、實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)等）；進(jìn)一步完善培訓(xùn)管理制度，并提高各種培訓(xùn)制度的執(zhí)行力度，并嚴(yán)格考核；同時(shí)做好培訓(xùn)評(píng)估工作，做到評(píng)估結(jié)果與考核掛鉤。

以上是公司20xx年度培訓(xùn)工作總結(jié)和13年培訓(xùn)工作的改進(jìn)措施，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱！

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇11)

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視下，我參加了公司舉辦的中高層領(lǐng)導(dǎo)管理能力提升訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。通過王老師的精彩講述，使我受到了一次深刻的管理技能教育，對(duì)我的管理能力提升有很大幫助。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

本次培訓(xùn)的主題分為三個(gè)部分：領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練、執(zhí)行力提升訓(xùn)練、溝通力提升訓(xùn)練。下面以這五個(gè)部分為出發(fā)點(diǎn)，談?wù)勎覍?duì)這次培訓(xùn)的感想。

企業(yè)的執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)是一個(gè)組織，一個(gè)完整的肌體，企業(yè)的執(zhí)行力也應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮。事實(shí)上，企業(yè)并不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想，缺乏的是有效的執(zhí)行。然而，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的高低往往取決于公司的中堅(jiān)力量，團(tuán)隊(duì)(部門)的執(zhí)行力是企業(yè)執(zhí)行力的核心，因其既能把目標(biāo)變成績(jī)效，又能教導(dǎo)培養(yǎng)塑造員工的職業(yè)習(xí)慣，從某種意義上講，員工執(zhí)行力=管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。因此，如何成為一個(gè)成功的.、優(yōu)秀的、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)者，是每一個(gè)作為管理者必須深深思考的問題。

管理是指通過計(jì)劃、組織、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、控制等手段，結(jié)合人力、物力、財(cái)力、信息等資源，以其高效的達(dá)到組織目標(biāo)的過程，是基于人性和人群差異性基礎(chǔ)上的民主化、科學(xué)化操作，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過程。傳統(tǒng)意義上的管理就是制定，執(zhí)行，檢查和改進(jìn)。制定就是制定計(jì)劃(或規(guī)定、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)等);執(zhí)行就是按照計(jì)劃去做，即實(shí)施;檢查就是將執(zhí)行的過程或結(jié)果與計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，找出差距;改進(jìn)首先是推廣通過檢查總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)效機(jī)制或新的規(guī)定;再次是針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正，制定糾正、預(yù)防措施，以持續(xù)改進(jìn)。然而，由于這種傳統(tǒng)的管理思維方式重在要求對(duì)下屬人員的管理和執(zhí)行，很少重視被管理者真正的內(nèi)心感受，雖然在一定程度上能夠很好的控制下屬的行為，卻很難使下屬產(chǎn)生工作的積極性和主人翁意識(shí)。因此，要應(yīng)運(yùn)而生一種新的管理思維方式。

領(lǐng)導(dǎo)是在一定的社會(huì)組織和群體內(nèi)，為實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用其法定權(quán)力和自身影響力影響被領(lǐng)導(dǎo)者的行為，并將其導(dǎo)向組織目標(biāo)的過程。在這個(gè)過程中，作為領(lǐng)導(dǎo)者，更重視的是其自身影響力和追隨者的積極性。如果說管理是一種公式化進(jìn)程，那么領(lǐng)導(dǎo)就是一門藝術(shù)了。在培訓(xùn)中，老師向我們介紹到，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者能既不討好、不縱容、不嬌寵，卻又能得到部署的心。具體方法為：(1)關(guān)心。把他的心關(guān)起來，使其跑不掉;(2)開心。因關(guān)心而開心，絲毫沒有抗拒的力量;(3)放心。部署開心，好好做事，主管自然放心。

這種具有隨機(jī)性、經(jīng)驗(yàn)性、多變性和創(chuàng)造性特征的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，值得我在今后的工作中進(jìn)一步理解和實(shí)踐。

職場(chǎng)是實(shí)現(xiàn)人生理想的重要平臺(tái)和人生舞臺(tái)。誰都想在職場(chǎng)中順風(fēng)順?biāo)?，左右逢源，走向成功，超越自己并完成人生使命。而這一切都離不開溝通。沒有溝通你就不可能入門，就永遠(yuǎn)無法拿到自己想要的東西。在職場(chǎng)溝通訓(xùn)練中，要注意以下幾個(gè)方面的問題：

1)掌握溝通知識(shí)，這屬于知識(shí)、見識(shí)階段的修煉。

2)掌握溝通技術(shù)，這屬于技術(shù)、技能階段的修煉。這個(gè)階段要求修出一技之長(zhǎng)。

3)提高溝通素質(zhì)，這屬于素質(zhì)、素養(yǎng)階段的修煉。這個(gè)階段需要完善我們的軟實(shí)力，要博覽群書。

4)要有溝通智慧，這屬于智慧、智能階段的修煉。

5)要修煉溝通能量，這屬于“神功、神通”階段的修煉?！吧窆Α笔悄骋患贾L(zhǎng)的盡頭，術(shù)的盡頭是道。

6)要達(dá)到溝通的最高境界，這屬于無他階段的修煉。一個(gè)人如果能夠達(dá)到如此境界，就沒有什么能夠阻攔溝通的腳步了。

要注意溝通與商量的的作用的區(qū)別：管理講求溝通，領(lǐng)導(dǎo)則推崇好好商量。管理只能管好人的身體，領(lǐng)導(dǎo)才能抓住人的心。

作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，在時(shí)間管理和情緒管理方面都應(yīng)有自己獨(dú)到的安排。在有限的時(shí)間里，為達(dá)到目標(biāo)做出最合理的時(shí)間安排是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是一個(gè)企業(yè)成功的前提條件，是使下屬員工們的工作能朝企業(yè)戰(zhàn)略前行的保障。而情緒管理是作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的自我調(diào)節(jié)手段和方法，是保障與人相處的基本禮儀和態(tài)度，是管理層核心動(dòng)力、凝聚力的基本前提，是與下屬員工默契配合使工作效率最大化的前提條件。

通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名中層干部是十分重要的。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但效果卻非常好，必將成為我今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且所學(xué)內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)和實(shí)踐。在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力都是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，用所掌握的理論來指導(dǎo)實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的中層干部，更好的為廣匯新能源公司工作。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇12)

短短幾日，宛如多時(shí)！這是我對(duì)此次成都入職培訓(xùn)之行最大感悟。由于入職時(shí)間比較晚的原因，我對(duì)鐵塔的認(rèn)識(shí)與了解便從此次入職培訓(xùn)開始。

省公司號(hào)角一鳴，省內(nèi)各市州鐵塔小伙伴紛至沓來，我也與三位宜賓分公司同事由楊師傅駕車送至成都。來到培訓(xùn)中心時(shí)，見到幾位曾經(jīng)短暫相識(shí)過的同事，歡聲笑語的寒暄中距離瞬間被拉近。了解到有的同事從遠(yuǎn)至攀枝花、涼山自治州趕來，舟車勞頓，但個(gè)個(gè)面無困色，想必也是對(duì)此次培訓(xùn)充滿期待。晚飯后集合，此次培訓(xùn)正式拉開帷幕。

我及三位分公司同事很榮幸的與三位雅安分公司同事分到一組，也因如此，在后來的日子里也與三位雅安分公司同事建立起深厚的友誼。短暫會(huì)議后便是破冰活動(dòng)，簡(jiǎn)單的穿繩游戲，各組組員在活動(dòng)中都踴躍參與，表現(xiàn)出了很好的競(jìng)技精神，我組也發(fā)揮穩(wěn)定，取得不錯(cuò)成績(jī)。吵鬧中，之前拘束的氣氛也被打破，破冰之旅的目的自然達(dá)到。晚間休息，我與同事代雨被安排到同一房間，因?yàn)樗皩?shí)習(xí)過的原因，不管對(duì)業(yè)務(wù)還是對(duì)公司了解都比我多很多，那晚我也好像有問不完的問題，聊到很晚才入睡。

公司注重人才的培養(yǎng)，課程安排緊密。第一天，由李俊杰老師為我們做了綜合工作類課程的培訓(xùn)，李老師言辭幽默生動(dòng)，課堂氣氛十分活躍！從課程中了解到了中國(guó)鐵塔公司成立的時(shí)間、目的等內(nèi)容，也對(duì)中國(guó)鐵塔的企業(yè)文化有了認(rèn)識(shí)。同時(shí)，如處理文字材料，注重安全生產(chǎn)，重視行為規(guī)范等內(nèi)容也十分豐富，受益良多！此后，綜合部老師也為我們做了鐵塔員工薪酬社保福利證詞等介紹，對(duì)包括公司組織架構(gòu)，職位體系有了認(rèn)識(shí)。自己對(duì)員工福利等政策有了了解，課后慶幸自己能進(jìn)入中國(guó)鐵塔這樣一家注重員工福利的企業(yè)。在接下來的第二天第三天中，我們分別學(xué)習(xí)了公司關(guān)于采購(gòu)、財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)發(fā)展、維護(hù)、建維等專業(yè)知識(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，在這些課程的學(xué)習(xí)中稍感吃力，但經(jīng)過老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，在專業(yè)知識(shí)方面還是有很大收獲，同時(shí)也體會(huì)到了自己即將面臨的工作的重要性與關(guān)鍵性。當(dāng)然，必要的信心不能少，我也堅(jiān)信，只要努力，愿意學(xué)習(xí)，終有一天能在工作崗位上發(fā)揮自己的作用！最后兩天的課程分別是卓越員工素質(zhì)、高效溝通技巧與時(shí)間管理，相較與前兩天較為專業(yè)的課程，最后兩天的課程相對(duì)有趣，幾次與老師的互動(dòng)也讓我十分榮幸，收獲到很多關(guān)于如何讓自己變成一名優(yōu)秀工作者的方法，不管是對(duì)時(shí)間的管控還是溝通技巧的掌握等一些職場(chǎng)技巧，當(dāng)然也對(duì)我個(gè)人的進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用！

最后，入職培訓(xùn)即將告一段落，幾天學(xué)習(xí)讓我獲益良多，不管專業(yè)知識(shí)還是職業(yè)技巧，當(dāng)然我也認(rèn)為重要的不僅僅是學(xué)習(xí)，更需要將自己所學(xué)運(yùn)用到工作中生活中，學(xué)以致用，才是最終目的。在此，為即將踏入工作崗位的自己鼓足勇氣，卯足干勁，希望自己與鐵塔共同努力，共同進(jìn)步，共同登上頂峰！

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇13)

駕駛員培訓(xùn)公司迎檢工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家上午好!

今天，我們非常榮幸地迎來了市工會(huì)界政協(xié)委員對(duì)我

公司貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防

治法》（以下簡(jiǎn)稱“三法”）的檢查，這既是對(duì)我公司貫徹

“三法”工作的重視，更是對(duì)我們工作的鞭策和鼓舞。在

此，我謹(jǐn)代表長(zhǎng)沙湘麓駕駛員培訓(xùn)有限公司對(duì)調(diào)研組各位

領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來給予湘麓

駕校的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝!

借此機(jī)會(huì)，我先把我公司的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)

簡(jiǎn)要介紹。長(zhǎng)沙湘麓駕駛員培訓(xùn)有限公司是經(jīng)湖南省公安

廳交警總隊(duì)、省、市交通廳、局駕培辦兩家主管部門核準(zhǔn)

的長(zhǎng)沙市一所服務(wù)式駕駛培訓(xùn)學(xué)校，湖南省機(jī)動(dòng)車駕駛員

培訓(xùn)理事單位。并經(jīng)交警總隊(duì)批準(zhǔn)設(shè)立了長(zhǎng)沙市交警支隊(duì)

科目一、科目二湘麓分考場(chǎng)。我公司自 XX 年 12 月成立以

來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門以及社會(huì)各界的關(guān)心、幫助與

支持下，不到兩年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了跨越式快速發(fā)展。建校

第一年招生人數(shù)即達(dá) 6700 多人，XX 年產(chǎn)值達(dá) 180 萬，上繳

稅費(fèi) 元；XX 年新增教練車 150 臺(tái)，上繳稅費(fèi)

元，營(yíng)業(yè)稅及附加稅共計(jì)達(dá) 9 萬元。躋身同行前列。

XX 年 2 月底收購(gòu)銘達(dá)駕校，至今已建有 8 所分校（黃金分校、黃興分校、永安分校、井灣子分校、雷鋒分校、橋譯

分校、王家灣分校、湘江世紀(jì)城校區(qū)），教練車 380 臺(tái)。從

目前報(bào)名情況看，今年招生量預(yù)計(jì)將達(dá) 萬人以上。隨

著規(guī)模的擴(kuò)大，預(yù)計(jì)今年上繳稅費(fèi)將超過 160 萬元?？梢?/p>

自豪地說，我公司已發(fā)展成為湖南省規(guī)模最大、訓(xùn)練設(shè)施

最完備的駕駛培訓(xùn)基地。我們也因此贏得了行業(yè)主管部門

和社會(huì)各界的一致好評(píng)，XX 年度榮獲市駕培行業(yè)“先進(jìn)單

位”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范單位”、湖南省勞動(dòng)競(jìng)賽“工人先鋒號(hào)”

等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我公司取得這樣的佳績(jī)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和

主管部門關(guān)懷的結(jié)果，是駕校全體教練員和各部門職工共

同努力的結(jié)果。

下面，我就我公司貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》、《安全生

產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》的主要做法及存在的問題

一、主要做法：

（一）、認(rèn)真做好新勞動(dòng)合同法的學(xué)習(xí)宣傳工作公司首

先對(duì)人力資源管理人員進(jìn)行了用工政策的培訓(xùn)，并專門組

織各部門負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，宣講新勞動(dòng)合同法相關(guān)內(nèi)容。

公司還要求各部門將新勞動(dòng)法核心內(nèi)容在各部門會(huì)議上組

織學(xué)習(xí)宣傳。XX 年在岳麓區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我公司

設(shè)立了專門的宣傳欄，宣傳勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)以及保護(hù)員工合法權(quán)益相關(guān)的知識(shí)，提高員工的自我保護(hù)

意識(shí)。為使員工不盲目從業(yè)，確保員工合法利益，學(xué)校專

門聘請(qǐng)仁丹律師對(duì)我公司職工進(jìn)行《勞動(dòng)合同法》相關(guān)知

識(shí)講座，極大地促進(jìn)了我公司職工對(duì)勞動(dòng)合同法知識(shí)的領(lǐng)

悟和吸收。

（二）、公司領(lǐng)導(dǎo)重視，完善相關(guān)配套制度新《勞動(dòng)合

同法》實(shí)施以來,公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視，為更好地促進(jìn)《勞動(dòng)

合同法》的貫徹實(shí)施，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，公司專門召開

辦公會(huì)議。按照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律及文件

精神，討論、完善了公司的《人事管理制度》、《考勤管理

制度》、《幫扶資金管理暫行辦法》等與《勞動(dòng)合同法》相

關(guān)的配套制度，修改完善了勞動(dòng)協(xié)議書內(nèi)容，力求在制度

上保證相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)的貫徹實(shí)施。

（三）、落實(shí)相關(guān)政策,將職工利益真正落到實(shí)處新

《勞動(dòng)法》規(guī)定，必須更好地保護(hù)勞動(dòng)合同中處于弱勢(shì)一

方的勞動(dòng)者的合法權(quán)益，這預(yù)示著勞動(dòng)用工管理和人力資

源管理法律化時(shí)代的到來。勞動(dòng)法及勞動(dòng)合同法的實(shí)施，

對(duì)本公司的影響較大，因行業(yè)的特殊性，人員流動(dòng)性很大，

使得社保的繳納、帶薪休假制度的落實(shí)、無固定期限合同

的簽訂等工作在落實(shí)上非常繁瑣，大大增加了公司人力資

源部門的用人難度和管理成本的支出。但為了使員工的合

法權(quán)益有法律保障，公司積極按照《勞動(dòng)法》及《勞動(dòng)合同法》等規(guī)定，對(duì)符合條件的每一位員工包括外聘人員均

簽訂了合同。公司現(xiàn)有員工 54 人，簽訂勞動(dòng)合同 54 份，

簽訂率百分之百。使員工在履行義務(wù)的同時(shí)，也充分享受

自己應(yīng)有的權(quán)利。為了確保員工的利益真正得到落實(shí)，公

司采取了以下幾條措施：

1、對(duì)試用期及正式員工的最低工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)確定為

1200 元/月。對(duì)于來公司實(shí)習(xí)人員給予免費(fèi)提供食宿，保障

了實(shí)習(xí)人員的基本生活。

2、為了保障員工休息、休假的權(quán)利。公司對(duì)每一位員

工都給予每月 4 天假的帶薪公休，且在法定節(jié)假日安排員

工休假。公司不提倡員工加班，同時(shí)明確規(guī)定，員工每月

的加班時(shí)間不得超過 48 個(gè)小時(shí)，確因有特殊情況需要加班

的，采取員工自愿的形式，并且根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，足

額發(fā)放加班費(fèi)。

3、公司結(jié)合自身的實(shí)際情況，為員工提供了力所能及

的福利。公司為所有正式員工購(gòu)買“五險(xiǎn)”，即養(yǎng)老保險(xiǎn)、

失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)；為

季節(jié)工購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)，確保他們的人

身權(quán)利，減少了工作上的后顧之憂。

4、真正做到人性化的管理，每年夏季，為全體職工發(fā)

放防暑降溫慰問品，傳統(tǒng)節(jié)日均給每位員工發(fā)放禮品，使

他們能夠真正感受到公司關(guān)懷。

5、關(guān)心全體員工的身心健康。為此，公司每月由公會(huì)

組織一些有益職工身心健康的文體活動(dòng)，來活躍員工的業(yè)

余生活，增進(jìn)員工之間的感情，煅練職員的體質(zhì)。同時(shí)，

每年定期組織員工進(jìn)行免費(fèi)體檢。

6、組織優(yōu)秀員工或員工代表外出旅游。本周二公司已

組織全體員工到瀏陽大圍山漂流，讓員工在工作之余，放

松身心，享受生活。

7、幫助家庭困難的職工渡過難關(guān)。對(duì)于那些家庭遇有

突發(fā)性的災(zāi)難或困難的職工，如大病、重病、子女上學(xué)困

難等情況，公司都要伸出援助之手給予幫扶，職工們也會(huì)

在工會(huì)組織下捐款、捐物，幫助困難職工渡過難關(guān)。

8、開展多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高員工的素質(zhì)。定期

組織大型的培訓(xùn)講座，購(gòu)買相關(guān)法律書籍，發(fā)給每個(gè)員工。

還根據(jù)不同的崗位對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的免費(fèi)培

訓(xùn)，逐步提高員工的素質(zhì)。

9、工作滿一年的員工，在本校報(bào)考駕駛員證的，享受

減免 1680 元報(bào)考費(fèi)的優(yōu)惠待遇。

（四）、認(rèn)真做好《勞動(dòng)合同法》監(jiān)督工作,切實(shí)維護(hù) 勞動(dòng)者的合法權(quán)益。公司黨支部和工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)我公司的各

項(xiàng)勞動(dòng)保障執(zhí)行情況進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)督，認(rèn)真核查人力資源

部的勞動(dòng)聘用程序規(guī)范化工作，做好勞動(dòng)合同建檔立制工作，對(duì)員工勞動(dòng)合同內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真審查。在審查中，對(duì)有

違反《勞動(dòng)法》有關(guān)條款的，堅(jiān)決予以糾正。對(duì)于職工提

出的勞動(dòng)爭(zhēng)議，認(rèn)真予以解決。積極穩(wěn)妥地做好勞動(dòng)爭(zhēng)議

仲裁，化解矛盾，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

二、存在的問題

、員工保險(xiǎn)意識(shí)弱，不愿意參加保險(xiǎn)。大部分員工由 于文化素質(zhì)的制約，對(duì)于每月從其工資中扣取相應(yīng)的自繳

部分保險(xiǎn)費(fèi)，員工反應(yīng)強(qiáng)烈，甚至直接找公司要求想方設(shè)

法不參加社保。一些年輕員工剛堅(jiān)持企業(yè)把用人單位繳納

的部分費(fèi)用直接納入到其工資中，作為應(yīng)聘的條件。建議

相關(guān)部門一方面應(yīng)該加大社保法律政策的宣傳力度，一方

面切實(shí)簡(jiǎn)化醫(yī)療、失業(yè)、生育等保險(xiǎn)金的領(lǐng)取手續(xù)。

2、工傷保險(xiǎn)當(dāng)月投保不能當(dāng)月享受，使用人單位的工

傷風(fēng)險(xiǎn)處于不確定性?，F(xiàn)工傷保險(xiǎn)為員工進(jìn)廠工作之日即

繳納工傷保險(xiǎn)金，但社保部門則收到保險(xiǎn)費(fèi)用一個(gè)月后才

能定該員工參加了工傷保險(xiǎn)。而在這一個(gè)月內(nèi)，企業(yè)已經(jīng)

為其購(gòu)買了工傷險(xiǎn)，但實(shí)際出現(xiàn)事故時(shí)社保部門卻不能為

其辦理，明顯有違公平原則。建議社保部門簡(jiǎn)化辦事流程，

真正社保與商業(yè)保險(xiǎn)一樣，自合同簽字（保險(xiǎn)金繳納）時(shí)

生效。

3、員工違約成本代價(jià)太低?，F(xiàn)行的勞動(dòng)法律規(guī)定勞動(dòng)者辭職的條件是告知義務(wù)，即勞動(dòng)者只要提前三十日通知

用人單位，無論用人單位同意與否，其離職均不需承擔(dān)任

何違約金。過低的勞動(dòng)者違約成本一定程度上助長(zhǎng)了當(dāng)前

員工頻繁跳槽的風(fēng)氣，建議立法機(jī)關(guān)對(duì)于員工企業(yè)之間尋

找一個(gè)違約成本的平衡點(diǎn)。

貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》的主要做法及存在的問題一、

主要做法公司自成立以來，我們?cè)诎踩矫嬷饕チ艘韵?/p>

幾個(gè)方面：

（一）、健全制度公司建立健全了的安全生產(chǎn)責(zé)任制，

組織制訂并實(shí)施了駕校安全管理規(guī)定、安全技術(shù)操作規(guī)程

和安全技術(shù)措施計(jì)劃。建立了完備的值班制度，做到 24 小

時(shí)有人巡邏管理車輛安全和財(cái)產(chǎn)安全。

（二）、制定措施

為確保教練員及學(xué)員的生命安全，學(xué)校專門召開教練

員會(huì)議，定期對(duì)教學(xué)車輛的車況做詳細(xì)登記，對(duì)車況保護(hù)

好或差的實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，落實(shí)事故隱患整改，檢查車子設(shè)

施設(shè)備，保護(hù)安全裝備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具

等處于完好狀態(tài)，教育員工加強(qiáng)維護(hù)，正確使用。并要求

所有教練車必須按照學(xué)校的要求購(gòu)買保險(xiǎn)，教練員在訓(xùn)練

過程中必須持證上崗，按照指定的路線訓(xùn)練。

（三）、強(qiáng)化教育組織對(duì)新員工（包括實(shí)習(xí)、代培人員）

進(jìn)行安全教育；本校于 XX 年 5 月 25 日在岳麓大酒店組織全體職工大會(huì)，對(duì)所有員工進(jìn)行安全思想、安全知識(shí)和安

全技術(shù)教育；在安全教育方面組織開展各項(xiàng)安全訓(xùn)練活動(dòng)，

總結(jié)交流安全教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期組織安全技術(shù)考核，讓安全

意識(shí)深入人心。

（四）、明確責(zé)任對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的交通事故要堅(jiān)持

“不逃避”原則，及時(shí)報(bào)告和處理，負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，

查清原因，分清責(zé)任，落實(shí)防范措施，對(duì)事故的責(zé)任者提

出處理意見，發(fā)現(xiàn)不安全因素和事故時(shí)，要果斷正確處理，

并通知有關(guān)部門，防止事態(tài)擴(kuò)大。至今為止，我公司重大

安全事故發(fā)生率為零。

（五）、嚴(yán)明紀(jì)律嚴(yán)格貫徹執(zhí)行培訓(xùn)操作紀(jì)律和操作規(guī)

程，定期或不定期派出監(jiān)察組對(duì)各考場(chǎng)、各分校進(jìn)行安全

檢查，杜絕交通事故和人身傷亡事故，真正落實(shí)并實(shí)現(xiàn)安

全生產(chǎn)和安全教學(xué)。

二、存在的問題通過全體員工的共同努力，我公司在

安全教學(xué)方面有較大進(jìn)步，但隨著企業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)

大，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在安全管理方面還存在一些亟待

解決的困難和問題。

、我公司的安全監(jiān)管機(jī)制還有待于進(jìn)一步健全和完善。

2、因我公司車輛磨損大，消耗成本高，針對(duì)某些車輛

的整改工作存在困難，小問題沒能及時(shí)解決，有可能導(dǎo)致累積成大的安全隱患。

3、我公司自成立以來尚未滿 2 年，但規(guī)模不斷擴(kuò)大，

部分新進(jìn)教練員安全意識(shí)還需進(jìn)步一步加強(qiáng)。對(duì)此，我們

的宣傳工作還需要加大力度，望工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助。

貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》的主要做法及存在的問題

一、主要做法

（一）、健全制度我公司已建立健全職業(yè)病防治的規(guī)章

制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故急救方案，并購(gòu)買有職

業(yè)病防治法書籍，要求員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保護(hù)自身健康及相

關(guān)權(quán)益。我們還計(jì)劃設(shè)置專門的職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)

本單位的職業(yè)病的防治工作。

（二）、強(qiáng)化措施安排員工進(jìn)行體檢，定期進(jìn)行職業(yè)安

全健康教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。對(duì)高溫作業(yè)人員，

采取有效的防暑降溫措施，對(duì)后勤的高空作業(yè)人員嚴(yán)格把

關(guān)，凡患有心臟病、高血壓，聽力或視力不正常的人員，

不安排上崗。

加強(qiáng)教育我公司對(duì)新進(jìn)員工都要求認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)病防

護(hù)法相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)病防范意識(shí)，遵守職業(yè)病防治法

律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應(yīng)

及時(shí)匯報(bào)。

二、存在的主要問題

（一）員工職業(yè)病防治法意識(shí)淡薄，今后工作中要加

強(qiáng)各部門之間的聯(lián)動(dòng)，依托專業(yè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，

要加大對(duì)職業(yè)病防治法的宣傳教育力度，提高員工的職業(yè)

病防護(hù)意識(shí)，建立完善的企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)制度，改善防

護(hù)措施。

各位領(lǐng)導(dǎo)，因我公司剛成立不久，在貫徹執(zhí)行“三法”

方面還有很多不完善之處，針對(duì)存在的問題我們將盡快尋

求解決的辦法。特別是各位領(lǐng)導(dǎo)在檢查中指出的問題，我

們一定會(huì)及時(shí)整改，并將整改情況上報(bào)有關(guān)主管部門。

在企業(yè)發(fā)展實(shí)踐中，為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)

行業(yè)管理秩序，不斷增強(qiáng)駕培行業(yè)監(jiān)管手段的科學(xué)性和有

效性，切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)員的合法權(quán)益，確保駕培行業(yè)又好

又快發(fā)展，對(duì)此，還請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上給予支持，在政

策上給予傾斜。我公司的目標(biāo)是把“湘麓”做得更大、更

強(qiáng)，不僅要成為省駕培行業(yè)的“領(lǐng)頭羊”，還要成為全省第

一所最先實(shí)行計(jì)時(shí) Ic 卡教練車培訓(xùn)的“拓荒?！?，還要成

為全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)質(zhì)量好、服務(wù)水平優(yōu)、

現(xiàn)代化程度高的一流駕校，為湖南駕培行業(yè)樹立一個(gè)名至

實(shí)歸的“湘麓”品牌。

總之，在過去的工作中，我公司在貫徹執(zhí)行“三法”

方面做了大量工作。但是，法律的全面落實(shí)仍然任重而道

遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和主管部門的悉心指導(dǎo)下，在公司黨支部及工會(huì)的大力支持和監(jiān)督下，我公

司的勞動(dòng)法法律法規(guī)的貫徹工作將不斷改進(jìn),做得更好。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇14)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的假期培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)單位工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

自x月xx日開始，我們?nèi)w老師就業(yè)務(wù)方面進(jìn)行了培訓(xùn)。共同學(xué)習(xí)了“中小學(xué)生職業(yè)道德規(guī)范”聆聽了劉京海教授關(guān)于《我們今天怎樣學(xué)做老師》、陶繼新《做一個(gè)幸福的老師》等等著名專家的一些講座，通過這幾天的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到很多，同時(shí)也對(duì)自己的教學(xué)方面的不足，有了一個(gè)深刻的反思。

在聆聽《中小學(xué)生職業(yè)道德規(guī)范》中，張紅教授的一句話讓我反思深刻“一切皆有可能”。對(duì)于一個(gè)班主任來說，在班級(jí)管理方面，面臨最有挑戰(zhàn)的問題就是，那些差生，整天為班級(jí)添亂的調(diào)皮孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)的管理帶來了阻力，不僅破壞整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，而且屢叫不改的犯著同樣的'錯(cuò)誤，影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)行為，給整個(gè)班級(jí)帶來極壞的影響?！耙磺薪杂锌赡堋笔侵咐蠋煂?duì)這些孩子們，做到冷靜、耐心、寬容。要有極大的耐心去教導(dǎo)、冷靜的處理發(fā)生在他們中的事、有顆寬容的心，去原諒他們，結(jié)果會(huì)令你大吃一驚,“一切是皆有可能的”。

回想起以往對(duì)待差生的情景，真的很令人羞愧。犯了錯(cuò)誤大吼大叫，總認(rèn)為錯(cuò)誤在他們身上，處理問題也很盲目，從來不去分析，站在他們立場(chǎng)想想，找到問題的根源。以至于他們一次又一次的犯著同樣的錯(cuò)誤。沒解決問題根源。

我們班的王尚就是這樣的孩子，不僅學(xué)習(xí)不好，而且還是班里最調(diào)皮的孩子，經(jīng)常被主任叫到辦公室，班里大大小小的事都有他的份。而且這個(gè)孩子個(gè)性很強(qiáng)，脾氣大，如果老師教育厲害了，他會(huì)反駁，甚至頂嘴，幾乎所有的任課老師無不討厭。所以在處理問題上也從沒認(rèn)真對(duì)待，知之錯(cuò)誤總在他身，最后說兩句就這樣草草了事，沒更深的找到問題根源，耐心去教導(dǎo)、感化他。這是我工作中很大的失誤。陶繼新教授說，“做一個(gè)幸福的老師，要富有良知、一心向、寬容大度”。“愛”是可以感化一切的。

冷靜的對(duì)待發(fā)生的問題，耐心的詢問事情經(jīng)過，找到應(yīng)對(duì)政策，解決問題根源。用一顆寬容的心來包容感化他。讓他們真正的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，杜絕“大錯(cuò)不犯，小事不斷”的現(xiàn)象。我想用這種方式，會(huì)讓我們?cè)诎嗉?jí)管理上更輕松自如一些。正如張紅教授所說“一切皆有可能”。

新的學(xué)期開始了，應(yīng)該對(duì)自己的管理進(jìn)行反思，迎接更大的挑戰(zhàn)，用自己的“愛”來創(chuàng)造一更好的氛圍。

公司培訓(xùn)后個(gè)人總結(jié)(篇15)

根據(jù)《云南局公安廳關(guān)于印發(fā)全局消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)的通知》，3月10日至4月10日，我局精心組織部署，深入開展了為期1個(gè)月的專項(xiàng)治理工作，達(dá)到了預(yù)期目的，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、專項(xiàng)治理的基本情況

按照《實(shí)施方案》要求，結(jié)合工作實(shí)際，通過深入排查，共納入專項(xiàng)治理茶葉企業(yè)21家。專項(xiàng)治理期間，共派出檢查組3個(gè)，檢查茶葉企業(yè)21家，發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患45處，其中重大火災(zāi)隱患5處。通過專項(xiàng)治理，12家單位對(duì)存在的隱患點(diǎn)進(jìn)行整改，共發(fā)出《當(dāng)場(chǎng)責(zé)令改正通知書》13份，《責(zé)令限期改正通知書》8份，《重大火災(zāi)隱患限期整改通知書》5份，有效遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，確保茶葉企業(yè)生命財(cái)產(chǎn)的安全，促進(jìn)茶葉企業(yè)健康發(fā)展。

二、主要治理措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)鳳慶縣20xx年安全生產(chǎn)暨消防工作會(huì)議精神，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的工作要求和“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，堅(jiān)持全面普查與集中排查治理相結(jié)合，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻的消防形勢(shì)和開展專項(xiàng)治理工作的重要性、必要性和緊迫性，認(rèn)真落實(shí)消防責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次專項(xiàng)治理工作高度重視，成立了以李揚(yáng)嗯副局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，局安委辦、執(zhí)法大隊(duì)、?；膳嘤?xùn)中心等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。專門召開協(xié)調(diào)會(huì)，分析形勢(shì)，研究措施，落實(shí)責(zé)任，安排部署專項(xiàng)治理工作，極大地推動(dòng)了專項(xiàng)治理工作的順利開展。

（二）強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任。為了達(dá)到整改和消除火災(zāi)隱患的目的，我局結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化排查和治理措施，逐一落實(shí)整改責(zé)任。一是明確排查治理重點(diǎn)。督促企業(yè)建立健全安全管理制度、操作規(guī)程，落實(shí)消防安全責(zé)任制；檢查茶葉生產(chǎn)加工、儲(chǔ)存、銷售設(shè)置位置是否符合消防技術(shù)要求；走道、安全出口是否堵塞；消防設(shè)施是否完好有效；生產(chǎn)車間、員工宿舍等人員密集場(chǎng)所是否存在火災(zāi)隱患。二是強(qiáng)化責(zé)任的具體落實(shí)。對(duì)排查出來的火災(zāi)隱患，與企業(yè)簽訂《消防安全專項(xiàng)治理責(zé)任書》，明確專項(xiàng)治理責(zé)任，尤其是重大火災(zāi)隱患整改的責(zé)任、目標(biāo)和期限，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

（三）加大執(zhí)法力度，打擊違法違規(guī)行為。在此次專項(xiàng)工作期間，我局堅(jiān)持全面排查與分類整治相結(jié)合，切實(shí)加大專項(xiàng)治理執(zhí)法力度，及時(shí)查處各類火災(zāi)隱患，下大力氣打擊違法違規(guī)行為，堅(jiān)決把火災(zāi)隱患解決在萌芽階段。

（四）強(qiáng)化宣傳，提升責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)消防宣傳，提高安全意識(shí)。為了進(jìn)一步貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)消防安全的文件精神，提高企業(yè)消防安全意識(shí)，我局組織相關(guān)單位、企業(yè)召開消防安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，提高對(duì)開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，采用印發(fā)消防資料和粘貼宣傳標(biāo)語等方式大力開展有針對(duì)性的消防安全教育，緊緊圍繞防止消防安全事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳，認(rèn)真履行《消防安全管理規(guī)定》所賦予的職責(zé)和義務(wù)，切實(shí)做到“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除，法律責(zé)任自負(fù)”提高企業(yè)防范火災(zāi)的意識(shí)。

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)


撰寫文件時(shí)需確保所提供信息的準(zhǔn)確與真實(shí)，以提升文件的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、反復(fù)吸收的方法離不開借鑒范文的寫作模板。范文有助于我們更深入地了解人類文明和文學(xué)傳承，如果您有興趣了解更多有趣的內(nèi)容，請(qǐng)一讀“公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)”吧。我們將繼續(xù)提供相關(guān)資訊內(nèi)容，敬請(qǐng)期待！

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇1)

我們，是最忠實(shí)的記錄者。別人的歡樂，別人的悲傷，都是別人的。我們只需要判斷哪里的歡笑最美麗，哪里的悲傷最煽情，然后將之記錄保存。記錄之后才笑一笑，然后發(fā)現(xiàn)另一段可以贊美的人或事，繼續(xù)記錄。這時(shí)候的我們，很無情。但是我們會(huì)在第一時(shí)間感受到哪一段感情是真的值得記錄，哪一段感情是不足以震懾人心的而放棄，我們可以捕捉到每個(gè)人臉上細(xì)微的表情，或輕蔑時(shí)的揚(yáng)起一邊嘴角，或欣喜時(shí)的笑眼如娥眉月，因?yàn)槲覀円苍?jīng)經(jīng)歷，我們體會(huì)人心體察人情，所以我們可以捕捉到。這時(shí)候的我們，很多情。

我們，是最善良的欺騙者。我們把不美好的剔除掉，把美好的東西留下來。讓大家看到好的一面。都說眾生皆苦，可是要學(xué)會(huì)苦中作樂，雖然給別人看最好的一面，那是因?yàn)槲覀兿胱尨蠹蚁嘈胚@就是真的，這就是世間還有善良與美好，應(yīng)該相信人相信愛。

我們，是又懶散又認(rèn)真的，懶散，是因?yàn)槲覀兯惆雮€(gè)藝術(shù)生，我們有自己的喜好自己的堅(jiān)持。認(rèn)真，也是因?yàn)槲覀兯惆雮€(gè)藝術(shù)生，我們有原則有責(zé)任有實(shí)事求是的做事態(tài)度。

我們或許不是最好的，但是我們卻在每一步的實(shí)踐與體會(huì)中尋覓最好的。

記得曾經(jīng)有兩對(duì)母子，一個(gè)母親的孩子是繪畫天才，而另一個(gè)只是中人之姿。但是其最后的成就卻正好相反，只因?yàn)榍罢叩哪赣H把孩子的每一幅作品的保留，而后者的母親將其統(tǒng)統(tǒng)扔掉告訴自己的孩子你會(huì)做得更好。

我們也會(huì)一直保持這種不斷進(jìn)取的做風(fēng)，過去的都是過去，而我們做的也會(huì)更好。

我們是感性的，活動(dòng)的成就不重要，重要的是心靈的感悟與“成就”。

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇2)

一、以顧客為中心：

“顧客就是上帝、顧客就是朋友”一年來我們結(jié)合以顧客的需要為目標(biāo)、以顧客的滿意為標(biāo)準(zhǔn)，但是如何從行動(dòng)中讓顧客享有“上帝”感，不是靠一句就能展現(xiàn)出來的，要付諸行動(dòng)從多方面著手：通過各崗位設(shè)立賓客意見建議表、實(shí)時(shí)跟進(jìn)網(wǎng)絡(luò)賓客的意見建議和不定時(shí)的拜訪制度充分了解顧客的需求，并針對(duì)不同的問題和反饋的意見給予處理和反饋，并努力在多方面上提高員工素質(zhì)，如每月不少于四次的內(nèi)部培訓(xùn)，聘請(qǐng)老師對(duì)于前臺(tái)員工專業(yè)英語的培訓(xùn)等，并努力提高管理水平，提供舒適的環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量等等方面的工作相結(jié)合。根據(jù)顧客的需要，完善我們的工作方式，根據(jù)顧客的滿意度來衡量我們的成績(jī)。只有讓顧客滿意，酒店才能有更高的發(fā)展，因此酒店全年的工作始終圍繞這個(gè)中心來進(jìn)行，力爭(zhēng)更多的“滿意+驚喜”。

二、重管理樹形象、重發(fā)展控成本：

1、管理就是從細(xì)節(jié)開始，首先我們調(diào)整了內(nèi)部的組織架構(gòu)，將前廳部和銷售部合并為營(yíng)銷部，后勤部門即保安部、人事部和工程部統(tǒng)一合并為行政部，客房房調(diào)整了逯經(jīng)理為客房部經(jīng)理，通過組織架構(gòu)的合并縮減了人員成本。

2、加強(qiáng)了日常工作管理制度，通過酒店各部門規(guī)章制度的制定，嚴(yán)格落實(shí)，從而規(guī)范了各崗位的制度，使之更加規(guī)范化;

3、嚴(yán)格落實(shí)消防、公安和工商系統(tǒng)的各項(xiàng)要求，全年共舉辦消防培訓(xùn)兩次，接受公安局和工商領(lǐng)導(dǎo)檢查不少于十次;

4、對(duì)外，我們通過發(fā)放的士帶客提成獎(jiǎng)勵(lì)方案的的士卡片，并在酒店邊上制作了酒店指引牌，提升了酒店的宣傳力度和知名度;

5、同居委會(huì)和物業(yè)管理處協(xié)調(diào)處理了酒店門口跳舞一事，使之我們的客人有了一個(gè)更安靜的休息場(chǎng)所;

6、在員工管理方面，樹立員工家的歸屬感，并落實(shí)到日常的工作管理當(dāng)中去，一方面要求行政部定期舉行員工生日活動(dòng)，另一方面不定期舉辦員工的集體活動(dòng)，如外出燒烤、集體出游、羽毛球比賽等，通過一系列的活動(dòng)，提升了員工對(duì)酒店的認(rèn)可度，也提現(xiàn)了酒店對(duì)員工的關(guān)懷;

7、在服務(wù)方面：提升服務(wù)細(xì)節(jié)，如接/送機(jī)服務(wù)，送果盤服務(wù)、客房限額免洗衣服務(wù)等。通過這一細(xì)節(jié)的服務(wù)，大大提升了賓客的滿意度;

8、在酒店發(fā)展方面，一方面制定了相關(guān)的優(yōu)惠政策，另一方面也加大了酒店的促銷力度，如會(huì)員的充值獎(jiǎng)勵(lì)、鐘點(diǎn)房的住滿五次送一次等，通過這一系列的優(yōu)惠政策，大大提升了散客、網(wǎng)絡(luò)和會(huì)員的銷售額，從原來占營(yíng)業(yè)額的8%左右提升到了15%左右，進(jìn)一步提升了酒店的知名度。

9、在成本控制方面，一方面要求各部門制定并嚴(yán)格執(zhí)行了相關(guān)的節(jié)能方案，如燈光的控制、低值易耗品的控管和回收等，另一方面要求各部門嚴(yán)格把控所有物品的采購(gòu)和報(bào)廢制度，其次對(duì)酒店用電較大的區(qū)域，如大堂的水池射燈和鎢絲燈進(jìn)行改造、關(guān)閉了客房衛(wèi)生間的部分射燈等，從而節(jié)省了一些不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象;

三、存著的不足之處：

一年來我們做的有很多，其主要的目的就是希望能夠提升我們的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，并努力為員工創(chuàng)造一個(gè)良好、溫馨的工作環(huán)境，回首過去的一年我們的不足還有很多很多：

1、各部門的執(zhí)行能力和管控能力相對(duì)不足：

一方面各部門負(fù)責(zé)人在執(zhí)行酒店相關(guān)規(guī)定和制度時(shí)，比較隨意，不會(huì)用心并重視酒店的相關(guān)指令等;另一方面各部門員工在執(zhí)行酒店相關(guān)規(guī)章制度時(shí)，缺乏持之以恒的'工作態(tài)度，以致很多方面無法長(zhǎng)期有效地執(zhí)行下去;

2、對(duì)客服務(wù)的不足：

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這個(gè)道理相信很多員工都能理解和明白，但是在服務(wù)的過程中很多員工往往就疏于對(duì)這些細(xì)節(jié)的日常養(yǎng)成，如服務(wù)的不及時(shí)，不到位，不親切等，導(dǎo)致大多的客人對(duì)于我們的服務(wù)一直無法給予肯定，這也必將是我們今后所要努力和完善的;

3、日常維護(hù)工作的不足：

主要體現(xiàn)在工程和酒店設(shè)備的維護(hù)方面，一方面由于工程人員的不足和水平限制，導(dǎo)致我店的日常維護(hù)制度較難以執(zhí)行，也因此各個(gè)區(qū)域的硬件方面都出現(xiàn)了或大或小的問題，修補(bǔ)工作無法及時(shí)，很多時(shí)候又要請(qǐng)外援，以致客戶對(duì)于我們的硬件方面總有些美中不足;

4、保安日常維護(hù)方面：

整體保安的人員素質(zhì)和服務(wù)有待于進(jìn)一步提高，一方面服務(wù)的意識(shí)還不夠積極主動(dòng)，另一方面對(duì)于車場(chǎng)和日常工作區(qū)域的管控還需加強(qiáng)，一年來發(fā)生過了三次保安人員同客人吵架的現(xiàn)象，也因?yàn)閷?duì)車輛管控的不到位導(dǎo)致客人車輛損壞和投訴等;

5、后勤保障工作方面：

日常工作的組織能力和后勤保障能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如員工的每次活動(dòng)要善于安排和總結(jié)，以致在下次的活動(dòng)中能更好地奠定基礎(chǔ)。其次對(duì)于員工的關(guān)心、關(guān)愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們一直在講只有服務(wù)好我們的員工，員工才能更好地服務(wù)好我們的客人，在今后的工作中不管行政部還是各部門負(fù)責(zé)人要多關(guān)心員工，盡可能地幫助和解決員工在工作和生活中所遇到的困難，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨的工作氛圍;

6、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和意識(shí)整體有待于提升：

很多員工在服務(wù)過程中往往很計(jì)較和在意相等的利益關(guān)系，凡事總是很在意個(gè)人的利益問題，無法同我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體，例如，個(gè)別員工在賣房或做房時(shí)，若有提成其態(tài)度就表現(xiàn)得特別積極，反之，態(tài)度就一落千丈，這一方面很不可取，也因此會(huì)影響了我們整體的服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)的定律是100-1=0的道理就是希望大家能夠從一而終做好各項(xiàng)服務(wù)。

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇3)

根據(jù)縣運(yùn)管處要求，結(jié)合本公司實(shí)際情況，安全科針對(duì)公司駕駛員進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，重點(diǎn)了解了車輛上路的安全文明駕駛常識(shí)，學(xué)習(xí)本公司《車輛檢查制度》、《道路交通安全法》等安全知識(shí)，并進(jìn)行了書面考試，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言及考試情況，做出以下總結(jié)：

1、駕駛員中普遍存在的影響安全行車的問題：

1、對(duì)行車前的檢查項(xiàng)目了解不清楚；

2、上路行車過程中存在不良習(xí)慣、駕駛陋習(xí)；

3、駕駛員對(duì)安全行車中的細(xì)節(jié)問題不重視；

4、大部分駕駛員只顧“多拉快跑”，不注意車輛清潔，特別是駕駛室內(nèi)部工作臺(tái)擺放雜物，影響駕駛視線；

5、忽視車輛輪胎磨損，不及時(shí)檢查更換；

2、下一步工作中要提升的內(nèi)容：

1、駕駛員要加強(qiáng)參加公司每月組織的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，不得無辜不到；

2、更正駕駛過程中的駕駛陋習(xí)和不良習(xí)慣，如：開車抽煙、不系安全帶、開車打手機(jī)等；

3、及時(shí)檢查影響安全行車的細(xì)節(jié)問題；如：輪胎螺絲是否損壞、制動(dòng)系統(tǒng)是否漏氣、防護(hù)欄是否開焊等；

4、保持車輛外部和內(nèi)部衛(wèi)生，做到外部各種標(biāo)示清楚，內(nèi)部整潔無雜物，不遮擋駕駛視線；

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的車輛檢查制度和安全駕駛規(guī)定；

6、安全教育培訓(xùn)要和績(jī)效考核掛鉤，督促駕駛員自覺提升自己的安全技術(shù)和安全意識(shí)。

以上反映出的問題安全科要高度重視，做好下一步的安全教育培訓(xùn)工作，并著手做好各種檢查督導(dǎo)工作，加大排查力度，使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處，將大小事故遏制在萌芽之中，讓公司的安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇4)

一、引言

企業(yè)培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分。它是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的任務(wù)，能夠提高員工的技能、知識(shí)和信心。通過培訓(xùn)，員工能夠更好地理解企業(yè)目標(biāo)和愿景，提高個(gè)人職業(yè)發(fā)展，并幫助企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。在本文中，我們將討論企業(yè)培訓(xùn)的意義、特點(diǎn)、方法和影響等方面，以期為企業(yè)帶來更具效益的培訓(xùn)體驗(yàn)。

二、企業(yè)培訓(xùn)的意義

企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)為了提高員工的素質(zhì)和能力，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施效果而運(yùn)用的一項(xiàng)管理制度?，F(xiàn)代企業(yè)面臨日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，人員素質(zhì)和能力的提高已成為企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。因此，企業(yè)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的意義至關(guān)重要。

1.提高員工素質(zhì)和能力

培訓(xùn)課程能夠提高員工的能力和素質(zhì)，使員工具備更廣泛的知識(shí)背景，拓展專業(yè)技能，并提升綜合素質(zhì)。 通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，員工可以更快速地掌握新技能和技術(shù)，提高工作效率和質(zhì)量。

2.加強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，員工的知識(shí)和技能是至關(guān)重要的。培訓(xùn)能夠使員工更加專業(yè)化，讓企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3.提高員工工作積極性

培訓(xùn)是提高員工工作積極性的重要途徑，通過給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以激發(fā)員工的工作熱情和動(dòng)力，讓員工更有信心面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

4.保持人才

現(xiàn)代企業(yè)面臨巨大的人才流失壓力，員工出現(xiàn)創(chuàng)傷性離職的情況也日益增多。通過為員工提供培訓(xùn)，可以減少員工對(duì)企業(yè)的不滿和流失。

三、企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)

企業(yè)培訓(xùn)有其獨(dú)特的特點(diǎn)，理解這些特點(diǎn)，可以幫助企業(yè)制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃，獲得更多的培訓(xùn)成果。

1.針對(duì)企業(yè)需求

企業(yè)培訓(xùn)必須針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行，具體來說，就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展的認(rèn)知和戰(zhàn)略意圖。

2.因勢(shì)利導(dǎo)

企業(yè)培訓(xùn)必須因勢(shì)利導(dǎo)，務(wù)求培訓(xùn)針對(duì)問題、針對(duì)切實(shí)情況、保障培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.注重實(shí)效

企業(yè)培訓(xùn)必須把實(shí)效性作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須要打造出能夠真正適合企業(yè)需求的培訓(xùn)模式。

4.長(zhǎng)期性

企業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)持久的過程。員工的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過程，企業(yè)培訓(xùn)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。

四、企業(yè)培訓(xùn)的方法

企業(yè)培訓(xùn)的方法多種多樣，它們都有適用的場(chǎng)景和使用的范圍。在遵循原則的前提下，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身情況選取合適的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

1.課堂教育

課堂教育是最常見的培訓(xùn)方法之一。它的優(yōu)點(diǎn)是能夠提供完整的知識(shí)體系、規(guī)劃性強(qiáng)、便于組織。但其缺點(diǎn)是缺乏針對(duì)性、固定課堂形式容易讓學(xué)員產(chǎn)生疲態(tài)，同時(shí)需要投入大量時(shí)間和費(fèi)用。

2.現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)是指員工在實(shí)際操作過程中進(jìn)行技能培訓(xùn)。這種方法讓員工能夠直接感受和了解企業(yè)的實(shí)際操作流程，更適合實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。但其缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)條件有限、實(shí)際操作受制約、容易讓學(xué)員產(chǎn)生疲態(tài)。

3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)受到越來越多的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)資源的共享，隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，具有靈活性和時(shí)效性。但其缺點(diǎn)是無法面對(duì)面交流、交流效果相對(duì)差、難以保證學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

五、企業(yè)培訓(xùn)的影響

企業(yè)培訓(xùn)能夠?qū)ζ髽I(yè)帶來廣泛的影響，尤其對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施和績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成具有關(guān)鍵影響。

1.提高企業(yè)員工績(jī)效

提高員工的技能和素質(zhì)，提高其能力和動(dòng)力，有利于員工更好地完成工作任務(wù)，提高企業(yè)績(jī)效。

2.提高員工薪資待遇

高素質(zhì)的員工更加受到企業(yè)重視，在薪資待遇上也會(huì)更具優(yōu)勢(shì)。

3.保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

提高員工專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，有利于企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)，滿足市場(chǎng)需求。

4.提高員工工作質(zhì)量

員工掌握更廣泛、更深入的專業(yè)技能，對(duì)實(shí)際工作中的難題能夠更加深入地分析和解決，提高工作質(zhì)量。

六、結(jié)語

企業(yè)對(duì)培養(yǎng)出更好的員工，提升組織實(shí)力始終十分重視。本文圍繞著企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述，深入剖析了企業(yè)培訓(xùn)的意義、特點(diǎn)、方法和影響。了解企業(yè)培訓(xùn)帶來的正面影響，加強(qiáng)對(duì)員工的教育、提高員工的素質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)自信心和創(chuàng)新水平，都將幫助企業(yè)在工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇5)

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)的培訓(xùn)需要越來越受到重視。企業(yè)培訓(xùn)是一種提高企業(yè)績(jī)效的有效手段，通過培訓(xùn)可以提高員工的能力和技能，使其更適應(yīng)現(xiàn)代化的管理方式和市場(chǎng)需求。在企業(yè)實(shí)踐中，培訓(xùn)不僅是企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)重要工作，也是員工自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。本篇文章將總結(jié)企業(yè)培訓(xùn)的重要意義、方法、內(nèi)容以及效果，為企業(yè)的培訓(xùn)工作提供指導(dǎo)。

一、 企業(yè)培訓(xùn)的意義

1. 提高員工能力和技能。企業(yè)培訓(xùn)的首要目的是提高員工能力和技能，使其更好地完成企業(yè)的工作任務(wù)。同時(shí)，員工能力和技能的提高也有利于提升員工的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

2. 增強(qiáng)員工歸屬感。通過培訓(xùn)，員工可以更深入地了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和理念，進(jìn)而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，更好地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3. 提升企業(yè)績(jī)效。企業(yè)培訓(xùn)旨在提升員工能力和技能，進(jìn)而提高企業(yè)績(jī)效。只有具備高素質(zhì)的員工，企業(yè)才有機(jī)會(huì)在市場(chǎng)上贏得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

二、 企業(yè)培訓(xùn)的方法

1. 崗位實(shí)操：以常見的崗位工作內(nèi)容為主，通過實(shí)操提高員工業(yè)務(wù)水平。

2. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展在線學(xué)習(xí)，根據(jù)個(gè)人需求隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3. 外出培訓(xùn)：派遣員工到外部機(jī)構(gòu)或其他企業(yè)參加相關(guān)培訓(xùn)課程，進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4. 內(nèi)部培訓(xùn)：利用企業(yè)內(nèi)部資源，建立內(nèi)部師資力量，開展內(nèi)訓(xùn)。

三、 企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容

1. 職業(yè)技能培訓(xùn)：包括基本技能和專業(yè)技能兩大方面。基本技能包括計(jì)算機(jī)、語言溝通、表達(dá)能力等，專業(yè)技能包括各個(gè)行業(yè)、各個(gè)職位的專業(yè)知識(shí)。

2. 溝通管理培訓(xùn)：包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、沖突解決等方面的能力。

3. 知識(shí)管理培訓(xùn)：包括知識(shí)分享、知識(shí)更新、知識(shí)轉(zhuǎn)化等方面的培訓(xùn)。

4. 企業(yè)文化培訓(xùn)：包括企業(yè)理念、企業(yè)文化、企業(yè)價(jià)值觀等方面的培訓(xùn)。

四、 企業(yè)培訓(xùn)的效果

1. 提高員工工作效率。培訓(xùn)后，員工的工作效率會(huì)得到提高，能夠更快速地完成工作任務(wù)。

2. 提高企業(yè)績(jī)效。員工能力的提高，能夠更好地完成企業(yè)工作任務(wù)，提升企業(yè)績(jī)效。

3. 促進(jìn)員工職業(yè)發(fā)展。培訓(xùn)可以提高員工的能力和技能，有利于員工職業(yè)發(fā)展，并能更快速地升職晉級(jí)。

4. 提高員工福利待遇。提高員工能力和技能，也能提高員工的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。員工可以通過加薪或福利提升等方式得到對(duì)應(yīng)回報(bào)。

總之，企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)提高績(jī)效的必要手段。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)員工的實(shí)際需求，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需要，制定科學(xué)、合理的培訓(xùn)方案，建立良好的培訓(xùn)機(jī)制。只有這樣，才能提升員工的能力和技能，為企業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇6)

精誠(chéng)所至，金石為開”，當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，用什么去打開別人的心靈，得到別人的認(rèn)可?真誠(chéng)!記得踏入泰康的第一天，一切陌生的面孔和新鮮的環(huán)境那將闖入我的世界，而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇可親的同事，殷切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時(shí)令我感動(dòng)不已，我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜——真誠(chéng)!從那時(shí)刻起，我方才領(lǐng)略到保險(xiǎn)公司為何把誠(chéng)信放在首位。真誠(chéng)是生存的前提，守信是發(fā)展的根源!公司如此，做人亦是，由此，頷首微笑，問候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范，我想真誠(chéng)應(yīng)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的第一步!

在保險(xiǎn)公司，部門與部門之間，個(gè)人和個(gè)人之間應(yīng)該是分工合作關(guān)系，在我的實(shí)習(xí)部門個(gè)人業(yè)務(wù)部，我覺得每個(gè)成員的獨(dú)立工作能力很強(qiáng)，但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時(shí)需要溝通，否則就無法實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，無法讓工作完成得更出色。新人上道，自然容易多犯錯(cuò)。但我更加認(rèn)真做好每件事盡管還是會(huì)出小差錯(cuò)，還是會(huì)心慌，但我會(huì)及時(shí)與部門里的同事溝通，及時(shí)獲得他們的幫助!

激情與耐心就似火與水、的較量，往往火的激情總是容易被水的耐性所控制，工作亦如此，這是激情與耐心必須并存的事情。初進(jìn)辦公室，我的心情是激動(dòng)興奮的，這應(yīng)該是我幻想許久，畏懼又期待的社會(huì)生活。學(xué)者常說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，那這里就是完整的社會(huì)，盡管我仍未夠資格做一個(gè)社會(huì)人但我是用一種完全社會(huì)人的心態(tài)來接受這一個(gè)月的考驗(yàn)。激情澎湃有點(diǎn)夸張但我是充滿激情地完這個(gè)月，可是，除了對(duì)工作的激情外，我深刻地認(rèn)識(shí)到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的，只有耐心缺乏激情做出來的工作質(zhì)量是底下的。尤其對(duì)于是實(shí)習(xí)生而言，許多人書實(shí)習(xí)類似于“打雜”，搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件……來公司之前，我已有充分的心理準(zhǔn)備，書記在動(dòng)員大會(huì)上教育我們要做好每件小事情，所謂“一沙一世界”，在部門的工作做得越多也就學(xué)得越多，更覺公司軍訓(xùn)心得體會(huì)得同事交付更多的工作則代表他們對(duì)我的器重和恩寵更多。

技術(shù)大家可以學(xué)，但I(xiàn)dea卻只屬于你自己!這是自我價(jià)值承現(xiàn)的最佳方法。每個(gè)方案的設(shè)計(jì)，每項(xiàng)工作的展開，都不能離開Idea，而這個(gè)對(duì)于我們 部門的各成員來說，我是望塵莫及的。因此，做工作的時(shí)候我難免會(huì)做些彎路，不能做得盡善盡美，幸虧經(jīng)理和同事指點(diǎn)迷津，才讓我不至于陷入艱難狀況。保險(xiǎn)公司向來是個(gè)招賢納士，廣納百川的地方。所以進(jìn)入國(guó)壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂，深深的感到自己知識(shí)的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí)，綜合知識(shí)更是有待提高。學(xué)有專精，重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通，但在這之外，更不妨有多項(xiàng)才能，所以“一技之長(zhǎng)”變?yōu)椤皵?shù)技之長(zhǎng)”，具備了一些技能Idea必會(huì)層出不窮，工作必能左右逢源!

實(shí)訓(xùn)的目的也就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險(xiǎn)公司更加強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的積極性，想法的先進(jìn)性，被動(dòng)的學(xué)習(xí)工作，效果是低下的，所以，我們需要主動(dòng)出擊。只有主動(dòng)出擊才能使許多問題迎刃而解，許多知識(shí)才能盡快享用!在實(shí)習(xí)期間，我覺得這一點(diǎn)我做的不足，總是怕打擾同事的工作，所以不敢貿(mào)然請(qǐng)教他們關(guān)于工作之外的保險(xiǎn)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，從而使我措施了許多寶貴的求知經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我定會(huì)吸取此次教訓(xùn)，主動(dòng)出擊，把握更多機(jī)會(huì)，獲得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)訓(xùn)，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認(rèn)識(shí)到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo)，更可貴的是以上的五把金鑰匙對(duì)我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是，此次實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，沒能體驗(yàn)到在一線戰(zhàn)場(chǎng)上營(yíng)銷保險(xiǎn)的酸甜苦辣，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我定會(huì)通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障!在此，特別感謝保險(xiǎn)系領(lǐng)導(dǎo)給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝泰康保險(xiǎn)公司一個(gè)星期來的栽培!

公司培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(篇7)

受系部的指派，我于20xx年7月16日至20xx年8月16日到長(zhǎng)沙德浦科技有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的頂崗培訓(xùn)，了解了很多書本外靈活運(yùn)用的實(shí)際操作的貿(mào)易知識(shí)，豐富了感性認(rèn)識(shí)，提高了動(dòng)手能力，收獲不少，為今后的教學(xué)增加了籌碼。以下就是我的感受和總結(jié)：

長(zhǎng)沙德浦科技有限公司成立于20xx年，著落于長(zhǎng)沙市芙蓉南路BOBO天下城。在總經(jīng)理劉永明先生的領(lǐng)導(dǎo)下，主要經(jīng)營(yíng)高低壓電氣成套設(shè)備，德國(guó)菲力克斯產(chǎn)品和蘇州中仁開關(guān)等，銷往電力系統(tǒng)，以湖南、深圳和新疆為主要市場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)狀況良好。公司在經(jīng)營(yíng)主打產(chǎn)品的同時(shí)，開拓了新產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)，參股中圖電子科技有限公司，致力于視頻處理與光通訊產(chǎn)品的研發(fā)，針對(duì)安防行業(yè)對(duì)視頻傳輸?shù)男枨?，專門為安防行業(yè)開發(fā)了CT系列數(shù)字視頻光端機(jī)，從而很好的解決了同軸電纜、雙絞線傳輸距離近、抗干擾能力差，布線、調(diào)試麻煩等缺點(diǎn)。為公司打造了新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，提升了公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、尋找和接受新老客戶的需求：通過電話聯(lián)系或走訪的形式，廣泛收集需求信息營(yíng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。

2、通過談判確定商機(jī)：充分利用談判技巧，本著達(dá)成交易的目的，靈活處理每一筆生意。

6、收妥貨款：保證在約定的時(shí)間收到貨款，特殊情況也可靈活處理。

7、售后跟蹤服務(wù)：辦理安裝和調(diào)試，并負(fù)責(zé)維修。應(yīng)主動(dòng)詢問客戶產(chǎn)品使用情況。

在一個(gè)月的頂崗培訓(xùn)過程中，我親身體驗(yàn)了整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的全過程，親眼看到了公司員工為了獲得訂單所承受的壓力和付出的努力，感受到比在學(xué)校更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。受到了很大的啟發(fā)，具體有如下幾點(diǎn)：

1、做好公共關(guān)系工作是獲得訂單的重要保證。因?yàn)榭蛻糁饕菄?guó)營(yíng)單位，在營(yíng)銷時(shí)具有“特需”性，怎樣做人比做生意本身顯得更重要。

2、周全的售前售后服務(wù)是持續(xù)合作的根本。良好的質(zhì)量保證、及時(shí)交貨和售后的安裝調(diào)試可以贏得客戶的好感和信賴，從而獲得長(zhǎng)期合作的機(jī)會(huì)。

3、靈活的談判技巧影響著交易的成敗，商務(wù)談判的機(jī)會(huì)無處不有、無時(shí)不有，更多是在通電話的時(shí)候，怎樣在非面對(duì)面的情形下進(jìn)行談判應(yīng)該成為以后教學(xué)中加強(qiáng)的課題。

4、完善的管理制度，嚴(yán)格的管理態(tài)度是公司能夠正常運(yùn)行的保障。用制度管人比人管人更好，但必須是人性化管理。追求團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧氣氛。

最新園本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)


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園本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇1

園本培訓(xùn)是把理念與實(shí)踐和教師研究活動(dòng)緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)和幼兒園發(fā)展的有效途徑。幾年來我園扎實(shí)開展園本培訓(xùn)工作，以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，開展多樣式的園本培訓(xùn)，提升了教師的專業(yè)能力，進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園的保教質(zhì)量，教師們也一致認(rèn)為園本培訓(xùn)對(duì)她們很有幫助，其中技能技巧、教育科研幫助最大。實(shí)踐證明，園本培訓(xùn)使不同層面的教師走上了專業(yè)化成長(zhǎng)的快車道。我們的培訓(xùn)是有成效的?，F(xiàn)將我園一年來的園本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、以人為本，高度重視園本培訓(xùn)工作

如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關(guān)鍵，那么，我們認(rèn)為，面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，園本培訓(xùn)及開展園本教研應(yīng)是我園保教工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。以人為本的內(nèi)涵十分豐富，它同樣包括教師在內(nèi)，教師有什么樣的體驗(yàn)，它就會(huì)把這些體驗(yàn)傳遞給幼兒，要想讓幼兒進(jìn)步和成長(zhǎng)，首先必須以教師的進(jìn)步和成長(zhǎng)為前提，只有這樣，才能創(chuàng)造性地促進(jìn)幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

1.成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)總體方案計(jì)劃。

根據(jù)發(fā)展中心頒發(fā)的園本培訓(xùn)規(guī)劃，我園成立了有園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，確定辦公室主任分管園本培訓(xùn)，是主要負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé)，任務(wù)落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期有園本培訓(xùn)的專題會(huì)議，并有記錄。我們立足本園發(fā)展，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教師實(shí)施了多元化的園本培訓(xùn)，并把園本培訓(xùn)列為年度計(jì)劃及幼兒園工作的重要組成部分。我園自己制定了園本培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容及目標(biāo)要求，并根據(jù)教師的需求，將園本培訓(xùn)活動(dòng)定位在進(jìn)行有關(guān)教師技能技巧的掌握與教學(xué)，提高課堂的駕馭能力、及撰寫案例、反思、論文的方法和技巧等。目的是讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。

2.保證園本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

一是逐步增加教育投入。網(wǎng)站上開辟園本培訓(xùn)專欄，及時(shí)上傳各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，方便教師瀏覽和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師學(xué)習(xí)的積極性。創(chuàng)設(shè)了“讀書吧”，豐富了有關(guān)學(xué)科方面的書籍，為教師提供學(xué)習(xí)便利，使我們的教師可以在優(yōu)美的大環(huán)境中心情愉悅地、創(chuàng)造性地工作、學(xué)習(xí)、生活。幼兒園還訂有教師培訓(xùn)的專業(yè)期刊雜志，如每班訂有幼兒教育、早期教育、家庭教育等，還有浙江教科研、學(xué)前教育研究等，教育信息報(bào)、光明日?qǐng)?bào)、參考消息、浙江都市報(bào)、錢江晚報(bào)、浙江日?qǐng)?bào)、溫州日?qǐng)?bào)、平陽報(bào)等，累計(jì)經(jīng)費(fèi)十萬多元。二是保證教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。每位教師都有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)選課，每年都要達(dá)到一定的培訓(xùn)學(xué)分。培訓(xùn)費(fèi)用及時(shí)給予報(bào)銷。

二、建立健全各項(xiàng)制度，確保培訓(xùn)落實(shí)到位

為確保園本培訓(xùn)落到實(shí)處，幼兒園制定了一系列園本培訓(xùn)制度：如培訓(xùn)管理制度、保障措施等。同時(shí)，還制定了園本培訓(xùn)工作計(jì)劃，列出培訓(xùn)的內(nèi)容和安排，教師再依據(jù)幼兒園的計(jì)劃制定出適合自己的小計(jì)劃等。這樣既指導(dǎo)了教師的學(xué)習(xí)，又明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓老師們知道了學(xué)什么，什么時(shí)間學(xué)，統(tǒng)一了步驟，保證了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性，督促教師自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)此我們強(qiáng)化了考核機(jī)制：把教師的培訓(xùn)情況作為年度考核、評(píng)優(yōu)的重要條件。

三、分層培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提高.

園本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇2

本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了園本培訓(xùn)的管理力度。

我園為了切實(shí)開展好園本培訓(xùn)工作，對(duì)園本培訓(xùn)加強(qiáng)了管理，避免了園本培訓(xùn)的隨意性，提高了園本培訓(xùn)的實(shí)效性。

教師們?cè)趨⒓訄@本培訓(xùn)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守幼兒園的園本培訓(xùn)要求，準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。參培教師遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時(shí)總結(jié)，寫好心得體會(huì)，學(xué)習(xí)效果明顯，并將理論與實(shí)際工作相聯(lián)系。

二、理論水平的提高。

我園為了認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為提高我園教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。結(jié)合我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我園安排的《幼兒園指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識(shí)。讓教師們加深對(duì)幼兒教育的理解，促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的提高。

三、幼兒教育理觀念更新。

通過園本培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固了教師的職業(yè)道德、專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識(shí)，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

四、專業(yè)知識(shí)技能的提升。

幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者，肩負(fù)著教育幼兒的重任。要促進(jìn)工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)知識(shí)得到提升。我園的園本培訓(xùn)，將從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)文章的學(xué)習(xí)，以及基本功的培訓(xùn)等等。讓教師們通過培訓(xùn)，更加規(guī)范了其教學(xué)行為，更新了教育理念。我園將使園本培訓(xùn)發(fā)揮應(yīng)有的作用，促進(jìn)教師們的專業(yè)化成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力的提高。為創(chuàng)新地開展好各項(xiàng)工作努力學(xué)習(xí)、奮斗。

園本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇3

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)13篇

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇1

一個(gè)多月的班主任遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)快要結(jié)束了，這次培訓(xùn)對(duì)我來說，不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，更是一次心靈的蕩滌。我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任，必須注重自身素質(zhì)的提高。素質(zhì)不是天生的，而是要經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和實(shí)踐形成的。只有實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的完善，班主任才能以自己的高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì)，根據(jù)多年的教育實(shí)踐談?wù)勎覍?duì)班主任素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

第一，作為班主任，是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者，面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，因此，我們要全身心地?zé)釔圩约旱膷徫?，把班主任工作?dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來干，消除一切私心雜念，只有這樣，我們工作起來才會(huì)快樂;同時(shí)，我們還要熱愛班級(jí)中的每一位學(xué)生，包括那些學(xué)困生和一些在其它方面暫時(shí)有問題的學(xué)生，我們要把他們當(dāng)作自己的子女來教育，讓他們感受到老師和班里的同學(xué)并沒有拋棄他們，而是時(shí)刻在關(guān)心幫助他們。只有這樣，班主任的工作才能順利開展，學(xué)生才樂于接受我們的教導(dǎo)。

第二，作為班主任，要具有一定的文化知識(shí)和能力素養(yǎng)，就像夏日陽光，用自己的情懷，普照勃勃生機(jī)的萬物。有句話說“給孩子一杯水，自己就得有一桶水，甚至一泉水”。社會(huì)的進(jìn)步，使現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面寬了，懂得的也多。因此，班主任除了專業(yè)的知識(shí)外，還要盡量使自己懂得更多的知識(shí)，比如天文地理、世間百態(tài)等等，因?yàn)槲覀兊闹R(shí)面廣了，學(xué)生就能從我們這里接收更多的知識(shí)，這對(duì)他們的學(xué)業(yè)更有幫助。

第三，作為班主任，不但要善于管理班級(jí)，而且要教會(huì)學(xué)生做人，一個(gè)班級(jí)的健康成長(zhǎng)，必定需要一個(gè)善于管理的班主任。所以，班主任要想管理好班級(jí)，必須在班級(jí)中選取幾個(gè)得力的班干部做為自己的助手，協(xié)助自己做好班級(jí)的管理工作，比如，選一些班干部管班級(jí)紀(jì)律，選一些班干部負(fù)責(zé)同學(xué)們的作業(yè)完成情況，再選一些班干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的一些具體工作等等，學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各項(xiàng)工作都有了負(fù)責(zé)人，班主任的工作就輕松了不少。

這次班主任培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多的有關(guān)管理班級(jí)的方法和技巧，也從中領(lǐng)悟到做一個(gè)班主任不是件容易的事，但是我會(huì)努力去做好，要做一個(gè)有心人;要認(rèn)真做事，這樣就能把事情做對(duì);要用心做事，就能把事情做好。我也要爭(zhēng)取做到：要善于管理我們的班級(jí)，要學(xué)會(huì)享受工作，學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的班主任!

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇2

在學(xué)習(xí)中，我每次的感覺都是快樂而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳淮味寄苈牭酵袃?nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。通過這次培訓(xùn)，我的收獲豐富、感想頗深，眼界開闊了，思考問題比以前更全面了，許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。

一、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識(shí)與理解。

剛進(jìn)入幼兒園，我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所有這樣的生活瑣事，每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)和我想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡(jiǎn)直是天壤之別。突然間，我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價(jià)值，感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我幡然悔悟：游戲是人的一種本能，玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式，有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系，把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑，讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣，玩出一個(gè)小交往家。把更多的時(shí)間還給孩子們，讓孩子們?cè)诟嗟挠螒蚧顒?dòng)中自由嬉戲，快樂成長(zhǎng)

二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法。

很多人認(rèn)為，幼兒教師不過就是哄哄孩子，知識(shí)含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧?dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易，更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心，直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向：要成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對(duì)話，與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過來的“球”。再次，具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動(dòng)。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向同行前輩學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，做到終身學(xué)習(xí)。

三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感

當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候，當(dāng)我們付出努力沒有回報(bào)的時(shí)候，職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭。是啊，誰沒有遇到這樣的情況?可是，作為教師的我們，是離天使最近的人，面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐，我們?cè)趺慈绦牟回?fù)責(zé)任?我們?cè)趺慈绦膫λ麄?所以，我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調(diào)整欲望。因?yàn)橛坏┻^高，當(dāng)我們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸，不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ?，從來沒有認(rèn)真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，此時(shí)你的世界也許大雨傾盆，但你怎么知道下一刻不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹呢?

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價(jià)的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們學(xué)前的幼兒，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇3

根據(jù)___省科協(xié)和學(xué)校的安排，__年8月16日，我從__來到__七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加由中國(guó)科協(xié)和__省科協(xié)主辦的骨干科學(xué)教師研修班從8月17號(hào)到21號(hào)為期五天的學(xué)習(xí)。我將這五天的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)相關(guān)情況總結(jié)

1.培訓(xùn)目的：強(qiáng)化科技教師的科學(xué)素養(yǎng)，開拓教師的發(fā)展視野，轉(zhuǎn)變教師的科學(xué)教育觀念，培養(yǎng)教師的科研能力，提升教師輔導(dǎo)學(xué)生開展探索性、研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)的能力，為青少年科技教育事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.培訓(xùn)方式和內(nèi)容：專家講座、模擬學(xué)習(xí)、案例分析、問題探究等培訓(xùn)方法交叉使用，培訓(xùn)重在創(chuàng)設(shè)情境，促使教師在與他人充分互動(dòng)的過程中，積極參與相關(guān)問題的界定、分析與解決。按以下七個(gè)學(xué)科：數(shù)學(xué)、物理與工程、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、地球與空間、環(huán)境科學(xué)來設(shè)立班，一個(gè)學(xué)科一個(gè)班，共計(jì)七個(gè)班，每班參訓(xùn)學(xué)員30人左右。

3.項(xiàng)目支持：《中國(guó)科協(xié)“科教合作”共建中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)》項(xiàng)目，該項(xiàng)目由中國(guó)科協(xié)、華東師范大學(xué)和全國(guó)60所項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同實(shí)施，獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金委資助，是教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目《從精英轉(zhuǎn)向大眾的當(dāng)代中國(guó)普通高中教育研究》的子項(xiàng)目。成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦的此次培訓(xùn)活動(dòng)是該項(xiàng)目開展的“項(xiàng)目孵化”的相關(guān)工作。

4.參與此次培訓(xùn)的相關(guān)人員：

二、本人學(xué)習(xí)體會(huì)

通過17號(hào)至21號(hào)五天緊張的學(xué)習(xí)，我感到自己的收獲非常大，尤其為我今后進(jìn)行青少年科技創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)、指明了方向。我將這幾天的主要收獲總結(jié)如下。

首先，我最大的收獲是跟黃教授系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何開展青少年科技創(chuàng)新工作，包括：設(shè)計(jì)選題、撰寫開題報(bào)告、撰寫研究報(bào)告、準(zhǔn)備答辯等，并以小組為單位進(jìn)行了案例討論和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了以前工作中的一些不規(guī)范之處，思路也更加清晰了。

其次，通過黃教授的講授我知道了很多生物學(xué)的前沿知識(shí)，尤其是植物生理學(xué)和細(xì)胞工程方面的，這些資料對(duì)于我今后的教學(xué)和科研都是很有用的。生物學(xué)科發(fā)展很快，我覺得，作為教師，我們應(yīng)不斷地給自己充電，知識(shí)結(jié)構(gòu)才不會(huì)陳舊。

此外，生物班只有我一個(gè)學(xué)員是來自安徽的，我認(rèn)識(shí)了多位四川的同仁以及三位寧夏的同仁，從他們那，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這里，我要感謝中中國(guó)科協(xié)和四川省科協(xié)克服重重困難舉辦這個(gè)活動(dòng)，為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝學(xué)校和安徽省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我作為代表參加這次學(xué)習(xí);衷心感謝黃教授百忙之中不辭辛苦來到成都，耐心地給我們傳授生物知識(shí)和方法，并給我們提出了很多非常好的建議;感謝班主任劉老師為我們的辛勤付出;也感謝其它同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助。

這次的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我將更加努力，我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇4

這次培訓(xùn)給我們小學(xué)英語教師提供了一次相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次學(xué)習(xí)，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。下面談一談我聽課的體會(huì)：

在聽完如何上好一節(jié)英語課的講座中，我明白教與學(xué)這個(gè)雙邊關(guān)系中，教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。古人云：“溫故而知新”。這就要求我們每一位教師要把“短時(shí)高頻率”作為教學(xué)的一個(gè)注意事項(xiàng)。英語教師要合理利用有限的時(shí)間幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新知和鞏固復(fù)習(xí)，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。

我們不僅要加強(qiáng)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人魅力。還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的境界了。

此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我都會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力。

制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會(huì)有回報(bào)。

有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

二、學(xué)習(xí)需要興趣

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低，出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看，你需要這句話。

刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來。它會(huì)帶來成績(jī)的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

總之，耐心地再聽一遍這句老話，對(duì)你應(yīng)該是有好處的。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇5

通過一年來的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標(biāo)解讀，反思了以往工作中的不足。下面是我通過校本培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

一、在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生才是主人

新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎?專家的觀點(diǎn)是：“應(yīng)該說，站起來發(fā)言是參與”。但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個(gè)問題的基礎(chǔ)之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。”

簡(jiǎn)單的問答式，一問一答，學(xué)生好像忙得不亦樂乎，但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù);一些課表面上看熱熱鬧鬧，學(xué)生能準(zhǔn)確地回答教師提出的問題，但很少有學(xué)生提出自己的見解;表面上看是師生互動(dòng)，實(shí)際上是用提問的方式“灌”，直到讓學(xué)生認(rèn)同教師事先設(shè)計(jì)好的答案。師生、生生沒有真正地互動(dòng)起來，是非常值得注意的一個(gè)問題。

那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能得到發(fā)展。

二、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要善于評(píng)價(jià)

在教學(xué)過程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識(shí)與鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)，應(yīng)以鼓勵(lì)、表揚(yáng)等積極性的評(píng)價(jià)為主，采用激勵(lì)性的評(píng)語，盡量從正面引導(dǎo)。莎士比亞說：“贊賞是照在人心靈上的陽光?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“要讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂和自己的勞動(dòng)而感到自豪?！睘榱俗屓w學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅，教師在評(píng)價(jià)時(shí)要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。(如：“你這個(gè)詞用得真準(zhǔn)確!”“這個(gè)句子真美!” “發(fā)言聲音響亮!”“真自信!”“真大方!”“你敢于發(fā)表自己意見，進(jìn)步真大!” “你的發(fā)言觸動(dòng)了我的思維，震撼了我的心靈!”“你理解透徹，語言精當(dāng)，表達(dá)流暢且自信滿懷，我非常欣賞你!”“我有聽君一席話，勝讀十年書的感覺了!”“你懂得比老師還要多!”“你讀得比老師還要棒!”)大量的實(shí)踐證明，對(duì)學(xué)生的賞識(shí)與鼓勵(lì)，不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人，相信自己，積極向上的品格，充分體現(xiàn)了教學(xué)的人文性。 也要多一點(diǎn)詼諧與幽默, 老師風(fēng)趣幽默的語言必將使學(xué)生受到潛移默化的影響，從中有助于學(xué)生良好人文素質(zhì)的養(yǎng)成。使學(xué)生在充滿愛心和智慧的評(píng)價(jià)中健康成長(zhǎng)，我們還要“要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?！?/p>

三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要當(dāng)好組織者

教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中，教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況，學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。

四、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要做一個(gè)成功的引路人

一堂新課開始，教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊(yùn)含的興趣教學(xué)因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后，教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學(xué)生會(huì)探索、會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需精心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。

總之，在學(xué)校的教育改革中，我們要不斷學(xué)習(xí),致力于新課標(biāo)的研究與探索之中，尋求創(chuàng)新，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇6

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收益頗多。

這次在河西培訓(xùn)了八天，讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。”認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng)，更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)“教”，更應(yīng)學(xué)會(huì)“學(xué)”，學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。

通過學(xué)習(xí)，我們清楚了執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對(duì)孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題，做好工作，為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)著!

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的感情。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

總的來說，我非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng)，尤其是王進(jìn)老師為了我們一再的奔波，處處為老師著想，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實(shí)自己，給自己增加能量，我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇7

通過本次省化學(xué)骨干教師第一階段的培訓(xùn)，首先要感謝教育廳、華師給了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在歷時(shí)十天的培訓(xùn)活動(dòng)中，我有幸聆聽了教育專家的精彩講座，教授專家們所闡述的教育觀點(diǎn)，他們都是以大量生動(dòng)感人的實(shí)例，全面的敘說了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理好師生關(guān)系的具體措施，以及新時(shí)期教師工作的技巧和應(yīng)該具備的素質(zhì)。通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實(shí)在的教育方法，讓我受益匪淺。以下是我參加這次培訓(xùn)會(huì)后的一點(diǎn)感受。

一、更新觀念，良師益友

育人先要育心，只有走進(jìn)學(xué)生心靈世界的教育，才能引起學(xué)生心靈深處的共鳴。老師要善待、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生心靈，做學(xué)生最信任的引路人。用心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情。也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。在教育學(xué)生時(shí)，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，?dǎo)之以行。在融洽的師生情感中，學(xué)生才會(huì)把老師的批評(píng)看作是對(duì)自己的愛護(hù)，把老師的表揚(yáng)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)，從而引起情感的共鳴，自覺把道德要求和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢(shì)和良好的習(xí)慣，收到“親其師，信其道，受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副高高在上的面孔來威懾學(xué)生，以維護(hù)自己“神圣”的地位。教師要用真誠(chéng)的情感去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，富于同情心，這樣就會(huì)受到學(xué)生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學(xué)生就會(huì)親近老師，從而在師生之間架起一座信任的橋梁。

二、以身作則，為人師表

教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。教師的世界觀、品德、行為、對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！蔽蚁Ｍ业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。新時(shí)期的教師應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

三、有效教學(xué)，提高效率

提高化學(xué)課堂的有效性，教師備課時(shí)要深入鉆研教材，提出的問題要有一定的開放性。教師心中要明確在這里討論要達(dá)到什么樣的目的和效果，學(xué)生會(huì)如何面對(duì)教師預(yù)設(shè)的問題，以及會(huì)出現(xiàn)什么樣的行為或碰撞出什么樣的思維的火花。教師在備課時(shí)充分考慮到這些問題，才能有效的組織教學(xué)，有目的的開展討論，為學(xué)生的合作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)勢(shì)。提高化學(xué)課堂的有效性，向?qū)W生提供充分從事化學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谥鲃?dòng)探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的化學(xué)知識(shí)與技能、化學(xué)思想和方法，獲得廣泛的化學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。新課程改革以來，在化學(xué)課堂教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)重要的認(rèn)知途徑。教師讓學(xué)生交流建議，學(xué)生也樂于交換意見，有其發(fā)揮學(xué)生主體性的優(yōu)勢(shì)。有效的化學(xué)課堂教學(xué)取決于是否發(fā)展學(xué)生的思維能力，其核心是在思考過程中，學(xué)生是否由不知到知，由知之較少到知之較多，是否通過思考，掌握化學(xué)知識(shí)、領(lǐng)悟化學(xué)方法、理解化學(xué)思想。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇8

作為一名小學(xué)的英語教師，我很榮幸參加了x年海南省鄉(xiāng)村小學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，感覺真是受益匪淺，無論從哪個(gè)方面來說，對(duì)我們的教學(xué)和認(rèn)識(shí)都有很大的提高。從每一場(chǎng)不同風(fēng)格名師的精彩講座中，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到認(rèn)識(shí)。

一、重新認(rèn)識(shí)了自我。

通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

二、對(duì)英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。

通過聽張艷玲等教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，我對(duì)英語課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，英語課以語言為對(duì)象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語能力，這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣，體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上，注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

三、英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍。

這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來說，無疑是一個(gè)莫大的收獲。語音、聽力、口語、寫作對(duì)我的英語水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是Erin老師的口語課，由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn)，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語口語，真是大有收獲。語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)，我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂，事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因?yàn)闆]有安全的語言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長(zhǎng)此以往，學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語能力才會(huì)不斷的提高。

四、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽、說、讀、寫的能力，也就是說在課堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。

作為一線英語教師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的"教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語教師!本次培訓(xùn)對(duì)我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的文化知識(shí)視野，同時(shí)也吸取了不少新的教育方法和理論，但是在我心中還有一點(diǎn)遺憾，就是這次的培訓(xùn)時(shí)間太短，自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要，在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動(dòng)，多給我們一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以便使我們的小學(xué)英語教學(xué)再登新臺(tái)階。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇9

20__年11月2日我參加了渾江區(qū)“青峰杯”初中地理“關(guān)注學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)”主題培訓(xùn)活動(dòng)，有幸聽了第十中學(xué)和第四中學(xué)兩位老師的講課，讓我近距離地領(lǐng)略到兩位教師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底及精湛的教學(xué)藝術(shù)。給我留下了深刻的印象，雖然這兩節(jié)課風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西，在教學(xué)中，老師們都采取了“以人為本，以學(xué)促教”的教學(xué)原則，通過老師有序的導(dǎo)、生動(dòng)活潑的啟發(fā)教，激發(fā)學(xué)生積極的參與、體驗(yàn)、合作與交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，突出了本次教研活動(dòng)的“關(guān)注學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)”主題。以下是我個(gè)人在本次聽課過程中的一些感受。

1、情景教學(xué)：老師們采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)。利用教材本身和地圖冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景傳授基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)。在情景中理解課文知識(shí)和內(nèi)容，使難點(diǎn)化易，重點(diǎn)難點(diǎn);在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)。

2、情身意濃：我們不僅是一位老師，還是一位教育工作者。課堂上教師用各種形式鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，收到良好的教學(xué)效果。

3、知識(shí)理解：教師都重視在操練中講解知識(shí)，在情景中進(jìn)行精講多練，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用地理知識(shí)。采用靈活多樣的方式邊練邊講知識(shí)，生動(dòng)有趣，能加速理解的過程，教師重視通過板書對(duì)知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)破和歸納，起到了事半功倍的目的總之，教師必須經(jīng)常有意識(shí)地反省自己的教學(xué)實(shí)踐，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要有意識(shí)地虛心吸取他人之長(zhǎng)，通過自我總結(jié)和積極借助他人的成功經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，不斷充實(shí)自己教與學(xué)的知識(shí)庫(kù)。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇10

本學(xué)期，我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》和《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量

(一)以師德建設(shè)為先導(dǎo)，不斷規(guī)范師德師風(fēng)。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，切實(shí)把“學(xué)高為師，身正為范”落實(shí)到保教日常工作中，樹立良好的師德形象。

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)要求，明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。

2、認(rèn)真落實(shí)了《區(qū)銅川一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》，將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容，要求教師以師德為先，嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。

3、組織開展了“視頻回放，自我反思活動(dòng)”，讓老師們通過“照鏡子”來“正衣冠”。

4、組織教師開展了“幸福教師”演講活動(dòng)，提高幸福指數(shù)。

(二)立足自培，加強(qiáng)外訓(xùn)，不斷強(qiáng)化教師專業(yè)水平。

1、通過園本培訓(xùn)、進(jìn)班指導(dǎo)、觀摩課、教研等形式提升教師隊(duì)伍水平。合理利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)教師的不同層次與需求組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)內(nèi)涵，提高專業(yè)水平。其中重點(diǎn)落實(shí)如下：一是扎實(shí)開展集體備課活動(dòng);二是落實(shí)部分教師技能培訓(xùn)工作(教師風(fēng)采大賽)。通過培訓(xùn)促使教師在原有基礎(chǔ)上有顯著提升，同時(shí)參加了區(qū)級(jí)青年教師基本功大賽活動(dòng);三是加大進(jìn)班指導(dǎo)力度，從而了解各班教學(xué)常規(guī)、教師的課程駕馭能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

2、鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，不斷獲取新的教育信息和其他方面的一些信息，把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，并于4月份組織教師讀書分享活動(dòng)，每位老師結(jié)合自己的工作與生活，暢談自己的讀書感悟，收獲頗多，讓我們把讀書學(xué)習(xí)作為人生的必修課。

3、邀請(qǐng)了有關(guān)專家、區(qū)教研員走進(jìn)幼兒園，為我園課程建設(shè)、課題研究、教研做專題指導(dǎo)，共促教科研發(fā)展。具體有：師德培訓(xùn)、億童體能、二次培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、音樂游戲、鄂爾多斯市園長(zhǎng)能力提升班二次培訓(xùn)等。

4、為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的培訓(xùn)活動(dòng)，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解新的教育策略、方法，通過學(xué)習(xí)、交流，讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng)，具體培訓(xùn)：參加上海南京名師游戲化教學(xué)成果博覽會(huì)、幼兒園區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)專題研討、區(qū)一幼幼兒個(gè)別化區(qū)域觀摩、國(guó)培、鄂爾多斯市園長(zhǎng)掛職交流學(xué)習(xí)等。

5、教師課堂。繼續(xù)開展了教師舞蹈、美術(shù)、彈唱、體育教師課堂，本學(xué)期，老師們?cè)诮處熣n堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)，舞蹈方面，學(xué)習(xí)蒙古舞組合;美術(shù)方面，體驗(yàn)不同材料制作的樂趣，并掌握相應(yīng)的技法，而且利用美術(shù)教師課堂活動(dòng)，更換了2號(hào)樓環(huán)廊創(chuàng)設(shè);體育方面，通過玩各種游戲：生命旅途、星球大戰(zhàn)、攻守到、快樂傳遞，為老師們建立相互信任的平臺(tái)，并在工作忙碌之余放松心情，提高了老師們的幸福指數(shù);彈唱方面，提供新的兒歌曲目，老師們先輕唱兒歌，然后由教師邊談邊唱，最后進(jìn)行考核。

6、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在全園范圍內(nèi)繼續(xù)開展了青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師5名徒弟;區(qū)級(jí)骨干教師3名徒弟;園級(jí)骨干、成熟教師1名徒弟，結(jié)合結(jié)對(duì)計(jì)劃，開展了帶教指導(dǎo)活動(dòng)，師徒共同成長(zhǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)主要以師傅指導(dǎo)徒弟教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作、聽評(píng)課、觀察幼兒為主，讓徒弟在原有的水平基礎(chǔ)上有所提高。

二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

每個(gè)年級(jí)組隔周一次集中備課，鼓勵(lì)老師們分析教材，挖掘教材，針對(duì)不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有了一定的提高。

2、一課三研，促成長(zhǎng)。

落實(shí)了課堂三部曲“備課、上課和活動(dòng)反思”。根據(jù)教材內(nèi)容，老師們發(fā)揮群策群力的功效，通過反復(fù)的磨課，研討，逐步完善教學(xué)設(shè)計(jì)與組織，老師們也在不斷的觀摩、反思與實(shí)踐中提高自己，同時(shí)也營(yíng)造了一種積極向上的教學(xué)研討氛圍。

3、深入?yún)^(qū)域游戲，跟進(jìn)問題反思研究。

A主題教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)的相互融合。

每個(gè)主題活動(dòng)實(shí)施前一周，教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)本主題活動(dòng)課程進(jìn)行了討論、分析與調(diào)整，進(jìn)行及時(shí)研討，制定出適合本班幼兒實(shí)際的主題計(jì)劃。本學(xué)期我們的主題背景下區(qū)域材料的投放也通過每次集體備課活動(dòng)產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域主題與教學(xué)主題相融合的目標(biāo)。同時(shí)通過教科研我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。

B營(yíng)造研討氛圍，加強(qiáng)區(qū)域研究。

為了提高教師的教研能力促進(jìn)教師成長(zhǎng)，也為了更好的尊重孩子的自主性學(xué)習(xí)，本學(xué)期，我們進(jìn)行了區(qū)域教研的系列活動(dòng)：首先，各班創(chuàng)設(shè)了信息區(qū)，在分園老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，老師們了解了信息區(qū)的作用和創(chuàng)設(shè)方法，在創(chuàng)設(shè)的過程中，以孩子為主參與其中，逐步解決了在教學(xué)活動(dòng)中的一些困惑：例如，幼兒前期經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)備，材料的收集等，使教學(xué)質(zhì)量逐步提高，也尊重了孩子自主學(xué)習(xí)的方式;其次，優(yōu)秀的研究來源于優(yōu)秀的問題，在收集到老師們的困惑后我們通過集體教研的形式逐個(gè)擊破，逐步解決教師在日常工作、教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作中遇到的困惑;最后，在區(qū)域材料投放中老師們結(jié)合《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，尋找并投放適合孩子年齡特點(diǎn)的材料。對(duì)區(qū)域的觀察我們以“拍視頻回頭看”、講故事的形式，來呈現(xiàn)視頻內(nèi)容，在“回頭看”的過程中，老師們找出材料的核心經(jīng)驗(yàn)、觀察材料投放是否合適、教師如何介入、嘗試分析幼兒行為背后的原因，這只是我們區(qū)域觀察方法的一個(gè)開始，相信在今后的落實(shí)中越做月細(xì)。系列教研活動(dòng)展現(xiàn)了老師們優(yōu)秀的教研能力也體現(xiàn)了集體智慧的強(qiáng)大，我們一定會(huì)不忘初心，為了孩子繼續(xù)努力前行。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，6月份我們進(jìn)行了全園教師教學(xué)觀摩活動(dòng)。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，盡可能地提供各種材料、教具，讓幼兒看、摸、想、做中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。這次觀摩活動(dòng)老師們展示出了老師們的教學(xué)水平，對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。

三、不斷反思，促進(jìn)成長(zhǎng)

雖然我園的培訓(xùn)工作卓有成效，但也存在不足，如規(guī)劃與計(jì)劃之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考，在課程實(shí)施中，大部分教師的水平處于實(shí)踐操作層面，研究、總結(jié)的能力相對(duì)薄弱;教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐之后，反思的能力欠缺。

教師培訓(xùn)是個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，勇于探索，讓終身學(xué)習(xí)的觀念深植每位教職工的心中。在下學(xué)期的工作中，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理，激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高綜合綜合素質(zhì)，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)形式和內(nèi)容，促進(jìn)培訓(xùn)實(shí)效性，促進(jìn)幼兒園教師培訓(xùn)和管理工作更是一個(gè)臺(tái)階。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇11

當(dāng)你感到你的生活平淡、甚至乏味時(shí)，你當(dāng)然希望改變。但是你的語文教學(xué)呢?你是否嘗試著去改變，改變的使你的學(xué)生愿意上你的語文課，你也愿意和他們一起享受語文的美妙。

20__年培訓(xùn)給了我們一個(gè)很好的契機(jī)。

通過這次培訓(xùn)，我看到了很多，學(xué)到了很多，想到了很多?？吹揭郧暗睦贤瑢W(xué)總是不勝唏噓，談起當(dāng)今的社會(huì)總有許多的不解、感慨和深深的無奈……當(dāng)然，想到更多的是自己的語文教學(xué)，自己應(yīng)該不斷提高、不斷改進(jìn)的語文教學(xué)。

原本對(duì)本次學(xué)習(xí)沒報(bào)多大的希望，勞民傷財(cái)，能有多大的效果呢?但是沒想到，小學(xué)語文組的學(xué)習(xí)竟然組織的有聲有色，最后更有些漸入佳境，欲罷不能的味道了。特別是教研員挖空心思加入了很多的活動(dòng)，形成了很好的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍;還有很多的教師展示了自己的特長(zhǎng)和才藝，給本次培訓(xùn)增色不少，有幾個(gè)節(jié)目真的令人難忘的。

最重要的是通過本次學(xué)習(xí)，通過和其他教師的交流，我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了整個(gè)小學(xué)語文學(xué)段的語文內(nèi)容，還對(duì)實(shí)際語文教學(xué)有了自己的思考：

首先，要樹立“大語文”的概念，讓學(xué)生走出課堂，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把語文學(xué)習(xí)延伸到豐富多彩的校園和社會(huì)生活中去，為學(xué)生創(chuàng)造良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，使其知識(shí)、能力、興趣、特長(zhǎng)、態(tài)度等得到全面發(fā)展?！按笳Z文教育觀”在前幾年提得很響，但近幾年在小學(xué)語文教育中，隨著課本的細(xì)化，很多教師以為就是“實(shí)踐活動(dòng)”和“口語交際”了，其實(shí)這是嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。在語文教學(xué)過程中，好的語文教師應(yīng)在上好課程表內(nèi)的語文課的基礎(chǔ)上，在課外組織學(xué)生開展課外閱讀、自辦手抄報(bào)、撰寫日記周記、做校園小記者小主持等活動(dòng)，加強(qiáng)課內(nèi)和課外的聯(lián)系，進(jìn)一步開拓學(xué)生所學(xué)知識(shí)的廣度和深度，培養(yǎng)獨(dú)立地運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。很多的語文教師都兼著班主任，很有條件和學(xué)生參與一些像朗讀、演講之類的活動(dòng)，這可是和他們一起提高的好機(jī)會(huì)，真是應(yīng)該好好利用。不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅活動(dòng)搞好了，學(xué)生的語文能力也有了很大的提高。

其次，嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練很重要。有的時(shí)候，我們一般滿足于上完課，考個(gè)好成績(jī)即可。但是別忘了我們教授的是一群璞玉微開的兒童，他們的接受能力、模仿能力很強(qiáng)，一個(gè)好的語文老師對(duì)他們的語文學(xué)習(xí)至關(guān)重要。而往往我們是靠著自己的“本能”在教學(xué)，靠著自己很多年不變的經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)。在現(xiàn)在的教育環(huán)境下，我們還有很多的教師誤判為放松要求，自由發(fā)展，這簡(jiǎn)直就有些危險(xiǎn)了。是的，我們可以放飛理想、希望，放手讓他們閱讀。但是在小學(xué)階段，我們決不可放松我們語文的基礎(chǔ)素養(yǎng)要求和訓(xùn)練，比如：普通話和書寫。我認(rèn)為，這是重點(diǎn)也是核心。這對(duì)學(xué)生的語文能力很重要，甚至對(duì)他們的一生都有影響?？上驳氖?，本次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于識(shí)字、習(xí)字教學(xué)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，一位縣直學(xué)校的女教師的習(xí)字教學(xué)就令人敬佩不已，很值得借鑒學(xué)習(xí)。普通話，就不用說了，上主席臺(tái)發(fā)言的都很優(yōu)秀，才藝展示的教師也是字正腔圓。所以說，嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練很重要。即使我們教師的能力沒有達(dá)到最好，但是我們嚴(yán)格的要求，認(rèn)真的訓(xùn)練，指給了學(xué)生努力的方向，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

最后，通過幾天與會(huì)教師的教材分析，認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，既主張實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的主體性，又是強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)?，F(xiàn)在的語文教學(xué)要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等，我將根據(jù)新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式，又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式，培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正樹立。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來，要鉆研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重視教學(xué)反思的研究和收集;我認(rèn)為首先就是要由單純傳授知識(shí)向目標(biāo)整體轉(zhuǎn)為，弘揚(yáng)人文精神，目標(biāo)的整合具體體現(xiàn)在：語文教學(xué)內(nèi)容上的整體觀，要堅(jiān)持知識(shí)傳授，技能訓(xùn)練和智力開發(fā)的整體教育，語文教學(xué)方法上的整體觀，要堅(jiān)持讀寫聽說的綜合訓(xùn)練，處理好教與學(xué)，講與練，學(xué)與用的辯證關(guān)系;語文教學(xué)過程中的整體觀，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力的不斷遷移。

總之：語文課最后還是要立足于現(xiàn)代社會(huì)要求學(xué)生所具備的語文素養(yǎng)上，也就是說，我們的語文教育要讓社會(huì)認(rèn)可才是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們的學(xué)生踏入社會(huì)，社會(huì)上的人說“這個(gè)人的語文素養(yǎng)不錯(cuò)”時(shí)，我們的教學(xué)才沒有出問題。現(xiàn)代社會(huì)需要怎樣的語文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是現(xiàn)代社會(huì)所需要的，除了這兩點(diǎn)，現(xiàn)代社會(huì)要求一公民要有一定的口語交際能力和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜索，處理信息的能力，基于這些思考，就可以發(fā)現(xiàn)我們目前的實(shí)際語文教學(xué)沒有很好地發(fā)展評(píng)價(jià)學(xué)生口語交際的水平，也沒有很好地衡量學(xué)生的書寫能力，更沒有很好地去評(píng)價(jià)學(xué)生開展語文活動(dòng)的實(shí)踐能力，既然現(xiàn)代社會(huì)需要這些能力，我們就應(yīng)該向這些方面努力。

“不拋棄、不放棄”也許過于理想化，但卻是美好的;現(xiàn)實(shí)有時(shí)是殘酷的，但未來……他畢竟在前方!

何況，路在你的腳下!

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇12

本學(xué)年我校以教體局教研室緊緊圍繞一個(gè)中心(新課標(biāo)解讀)實(shí)施素質(zhì)教育，利用導(dǎo)學(xué)法教學(xué)扎實(shí)推進(jìn)課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育這一宗旨為指導(dǎo)方針。在教師培訓(xùn)上開拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)新局面，現(xiàn)總結(jié)如下：

(1)、利用置換教師培訓(xùn)這一平臺(tái)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，我校有高軍選老師到河大參加國(guó)培計(jì)劃置換研修學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間到洛陽洛河區(qū)考察學(xué)習(xí)了大課間活動(dòng)，聆聽了教育部耿培新主任的課改理念報(bào)告，從教學(xué)理念、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)科研多方面有很大進(jìn)步。同時(shí)河大到我校置換的研究生也能順利完成教學(xué)任務(wù)，高軍選老師學(xué)習(xí)回來后，教學(xué)理念更新穎了，課改步子邁得更大了，教學(xué)效果更好了，教學(xué)更有激情了。同時(shí)我校又組織了第一屆課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，所有一線教師全部參加，特別是谷紅亮，郭意敏、張華，趙慧玲，高瑞峰，等十位青年教師的匯報(bào)課，讓我校教師領(lǐng)略了高效課堂教學(xué)模式的真諦與精髓，給老師們提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我校教學(xué)少走了很多的彎路，明確了很多的問題。如：課堂的目標(biāo)如何出示、自學(xué)如何指導(dǎo)、反饋如何互動(dòng)、練習(xí)如何跟進(jìn)、課終如何回歸目標(biāo)等等都給我們做了很好的示范和引領(lǐng)，受益匪淺。并要求全體教師互相聽課評(píng)課，聽后要求寫體會(huì)寫心得，寫反思，課后學(xué)。

(2)、加強(qiáng)國(guó)培計(jì)劃教師培訓(xùn)和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校派出了國(guó)培培訓(xùn)教師8人：張青偉平明杰盧艷鳳張華郭意敏賈紅杰常愛萍唐江波。通過網(wǎng)上培訓(xùn)和教師寫筆記老師們收獲很大，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，老師們的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。在其他培訓(xùn)方面：

1、參加英特爾培訓(xùn)的教師有：

2、班主任培訓(xùn)9人：

教育技術(shù)培訓(xùn)過關(guān)：

國(guó)培計(jì)劃置換教師研修培訓(xùn)：高軍選

體音美教師專項(xiàng)培訓(xùn)3人：

省級(jí)美術(shù)教師1人：王明勝

本科新畢業(yè)5人：

正在參加本科培訓(xùn)1人：谷麗娟

校長(zhǎng)培訓(xùn)1人：史宗周

史宗周校長(zhǎng)提高培訓(xùn)回來后帶回了全新的理念教學(xué)和教學(xué)課堂實(shí)錄。

(3)、為迎接市級(jí)課標(biāo)達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課和一級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)課我校加強(qiáng)了電化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

1、在一級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)教學(xué)方面，我校要求申請(qǐng)達(dá)標(biāo)教師必須用多媒體教師上課，都要制作課件，合理利用網(wǎng)上資源下載課件邀請(qǐng)教師聽課，最后有盧建紅、常蘭枝、宋國(guó)合老師順利通過，而其他教師教學(xué)信心也倍增，學(xué)生的積極性也空前高漲，我校又組織了書香校園朗誦比賽，取得了不錯(cuò)的效果，另外我校領(lǐng)導(dǎo)還形成了不打招呼直接進(jìn)班聽課的良好習(xí)慣，大大促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性，課堂效果也大為改觀。

2、我校語文的閱讀教學(xué)開展的有聲有色，要求教師寫好閱讀計(jì)劃和學(xué)生閱讀筆記，同時(shí)加強(qiáng)開展學(xué)生和教師的讀書讀報(bào)活動(dòng)，我校規(guī)定每晚自習(xí)的前30分鐘為閱讀時(shí)間，規(guī)定教師必須讀本好書并寫出心得體會(huì)，初步形成了讀書讀報(bào)的良好氛圍。特別是我校課本劇的演出受到了中心校的好評(píng)。

(4)、狠抓集體備課和新課標(biāo)解讀，注意收集教師的有型材料如案例分析、考后反思，優(yōu)秀教學(xué)片段的整理，使集體備課不流于形式。特別是加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)法的運(yùn)用，要求教師寫好導(dǎo)學(xué)稿，上好導(dǎo)學(xué)法課。在新課標(biāo)解讀上要求教師人人寫好一篇解讀稿，最后又由教導(dǎo)處和學(xué)科教研組長(zhǎng)評(píng)選推薦到市里參加評(píng)選。

(5)、在學(xué)歷教育上，順利拿到了本科畢業(yè)證，同時(shí)又有谷麗娟老師正在參加本科培訓(xùn)。

(6)、在教師技能培訓(xùn)上，有王明勝教師參加了教育技術(shù)培訓(xùn)并順利通過，英語教師培訓(xùn)，普通話培訓(xùn)測(cè)試常抓不懈。

(7)、鄭州市第二周期繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)順利進(jìn)行。我校已基本全部通過，并有數(shù)位教師暑假還要參加三周期繼續(xù)教育培訓(xùn)。

(8)、依據(jù)中心校安排做好梯級(jí)星級(jí)教師培養(yǎng)和選拔工作。

(9)、在教科研方面，組織了優(yōu)秀教學(xué)案例、導(dǎo)學(xué)案收交和評(píng)選申報(bào)工作，在教科研立項(xiàng)上申報(bào)，要求我校教師人人立項(xiàng)。同時(shí)有18人獲得市級(jí)一二等獎(jiǎng)。

(10)、我校在培訓(xùn)費(fèi)支出上采取學(xué)校全部報(bào)銷，包括班主任培訓(xùn)，新教材培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)，置換教師培訓(xùn)，以及參加的各類英語教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)等，但沒有學(xué)歷培訓(xùn)。

下期培訓(xùn)計(jì)劃：在教師隊(duì)伍中廣泛地開展師德教育活動(dòng)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍中班主任的培訓(xùn)工作、對(duì)教師進(jìn)行學(xué)歷教育培訓(xùn)。

總之，我校正按步就班的有秩序的進(jìn)行著教師培訓(xùn)工作，相信我校的教育教學(xué)質(zhì)量會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒教師園本研修培訓(xùn)總結(jié)篇13

教育大業(yè)，人才為本;科教興國(guó)，關(guān)鍵在人。為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高教育教學(xué)能力，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平，教育局舉辦了這次培訓(xùn)，在這緊張，充實(shí)而又快樂的幾天里，我感受到了很多，也學(xué)到了很多，下面談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)：

一、明確了這次培訓(xùn)的目的，充分認(rèn)識(shí)了提高自身素質(zhì)和教學(xué)技能水平的重要性。

二、這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)互相了解集中學(xué)習(xí)的體會(huì)，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、對(duì)四年級(jí)上、下冊(cè)英語教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，使我明白了，我們要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)有機(jī)整合，從而培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，真正喜歡上英語。

四、在英語教學(xué)技能上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，符老師和黃老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之談，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我必須加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自己的教學(xué)水平。

總之，通過這次培訓(xùn)，我感到肩上的擔(dān)子更重了，在以后的教育教學(xué)工作中要關(guān)于思考，提高自我，成為一名優(yōu)秀的英語教師。

園本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇4

本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，開展生動(dòng)的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)

師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的一個(gè)重要抓手：一年來，我園堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為動(dòng)力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線，以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，開展生動(dòng)的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)。讓我們的教師愛滿心間并諸如教育教學(xué)以活力。組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。力爭(zhēng)形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時(shí)，并認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想?yún)R報(bào)、交流和座談會(huì)，凈化教師的思想和言行，堅(jiān)決杜絕做有損師德的事。同時(shí)，提高教師的安全意識(shí)，有高度的責(zé)任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實(shí)際行動(dòng)去贏得社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的尊敬和信賴。讓教師在工作中反思，通過教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識(shí)理解。

（二）、積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實(shí)施方案》，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實(shí)效

1、讀書活動(dòng)。本學(xué)期我園對(duì)教師一如既往的要求，要求教師在一年度里需自主閱讀3本教育理論書籍并寫讀后感。在本學(xué)期，教師至少要完成一本理論書籍的讀后感。

2、新教師的基本功升級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期我園對(duì)全體教師進(jìn)行了基本功考核，考核內(nèi)容為彈、唱、跳、畫、講。

3、形式多樣的教研活動(dòng)。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍，是高素質(zhì)的幼兒教師，對(duì)她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前，首先制定了較為全面的培訓(xùn)計(jì)劃，使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高，有了可靠的保證。

以崗位培訓(xùn)為載體，圍繞各種活動(dòng)，注重抓好教師的校本培訓(xùn)。每周組織一次各班組教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。早期閱讀教學(xué)采用普通話二甲的專門教師負(fù)責(zé)的形式，并且在一個(gè)學(xué)期每個(gè)年段定一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行專題研討。讓教師在研討中提高，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)。繼續(xù)進(jìn)行《充分利用社區(qū)資源，完善幼兒園課程資源配置》農(nóng)村園本課程開發(fā)市級(jí)課題研究，每學(xué)期都組織開展公開課觀摩課活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課，兩個(gè)學(xué)期的說課評(píng)比等引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路、新方法。每周早期閱讀與課題研究各一次觀摩課，并組織教師自評(píng)、互評(píng)，通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，加強(qiáng)其它技能鍛煉：上半年開展了自彈自唱比賽、撰寫說課稿、上學(xué)期的學(xué)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、教師講故事比賽、教師早操比賽年輕教師簡(jiǎn)筆畫比賽等教師技能內(nèi)活動(dòng)，以提高教師對(duì)自身技能的重視和再修煉。

園本培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇5

為了加強(qiáng)我園教師的日常教育教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本年度的園本培訓(xùn)主要是圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作開展的，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、針對(duì)日常工作中存在問題開展各項(xiàng)理論與實(shí)踐的培訓(xùn)。

1、根據(jù)教師隊(duì)伍的不同層次，開展分層培訓(xùn)，開學(xué)初組織4名新教師(其中有三名是年輕教師)，對(duì)我園的園本課程及各類文檔的撰寫的要求進(jìn)行了培訓(xùn)。

2、為提高各年級(jí)集體備課活動(dòng)開展的有效性，組織教師學(xué)習(xí)的相關(guān)理論知識(shí)，并且由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不定期地參加備課，進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

3、結(jié)合教研活動(dòng)和教師技能展示，開展了自制區(qū)角材料的評(píng)比活動(dòng)，教師們制作了很多符合本班幼兒年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)需要的區(qū)角游戲材料，并投放在班級(jí)的區(qū)角中，有效地提高了幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)的參與性和積極性。但教師對(duì)區(qū)角游戲的指導(dǎo)還存在一些問題，幼兒的游戲水平也有待提高。另外一點(diǎn)，教師制作的材料在層次性的體現(xiàn)上還欠缺一些，而年輕教師在制作時(shí)有一定創(chuàng)新，但與本班幼兒年齡特點(diǎn)的把握不夠準(zhǔn)確，這些都是需要我們繼續(xù)研討的內(nèi)容。

4、我園教師在成長(zhǎng)冊(cè)制作方面一直停留在比較表象的層面，經(jīng)過多次組織教師開展有關(guān)成長(zhǎng)冊(cè)制作的學(xué)習(xí)，教師的水平和成長(zhǎng)冊(cè)的效果都有較明顯的提升，很多教師都能做好幼兒各領(lǐng)域活動(dòng)作品、資料的收集、整理工作，能利用現(xiàn)代技術(shù)手段美化各類資料，為幼兒制作內(nèi)容豐富、有創(chuàng)意的成長(zhǎng)冊(cè)。學(xué)期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來園對(duì)各班成長(zhǎng)冊(cè)進(jìn)行了觀摩、評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)們一致感嘆老師們很辛苦，制作的成長(zhǎng)冊(cè)非常精美，由此可見，老師們的努力和付出得到了家長(zhǎng)們的肯定。由于本學(xué)期成長(zhǎng)冊(cè)到教師手上的時(shí)間較晚，集中制作的量較大，所以“個(gè)性化、體現(xiàn)幼兒連續(xù)發(fā)展情況”方面的資料體現(xiàn)得不夠充分，還需要教師們繼續(xù)努力。

二、結(jié)合幼兒園各項(xiàng)藝術(shù)特色活動(dòng)開展培訓(xùn)。

1、我園是藝術(shù)特色幼兒園，基本上每個(gè)月都會(huì)組織幼兒或教師開展藝術(shù)特色展示的活動(dòng)，為了使各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色，同時(shí)提高幼兒和教師的藝術(shù)活動(dòng)水平，組織教師開展了有針對(duì)性的培訓(xùn)。(詳見每月培訓(xùn)情況)

2、開展藝術(shù)特色活動(dòng)時(shí)，我們邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，或請(qǐng)家長(zhǎng)代表擔(dān)任評(píng)委，對(duì)幼兒和教師的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)也是對(duì)我園培訓(xùn)情況的檢驗(yàn)。

三、積極組織教師參加區(qū)級(jí)、園級(jí)各教研組的研討學(xué)習(xí)。

1、20xx年度上半年組織教師參加了區(qū)級(jí)的語言教研組(肖穎、郭佳老師)、體育教研組(楊燕萍、張帆老師)、美術(shù)教研組(曾曉慶老師)。下半年區(qū)級(jí)教研組進(jìn)行了調(diào)整，語言組和體育組被數(shù)學(xué)組和游戲組取代，我園也對(duì)參加教研組的教師作了相應(yīng)調(diào)整。美術(shù)組教師不變，數(shù)學(xué)組由郭佳老師參加，游戲組由肖穎老師參加。

2、根據(jù)區(qū)級(jí)各教研組的設(shè)置，園內(nèi)也設(shè)立了相應(yīng)的教研小組，并由參加區(qū)教研組的教師擔(dān)任組長(zhǎng)，其他教師按自己的特長(zhǎng)和興趣自主選擇教研組，并在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展了教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、每學(xué)期末開展教師好課賽或教研成果匯報(bào)展示活動(dòng)(教學(xué)活動(dòng)和理論講座)，為教師提供展示的平臺(tái)。

四、每月具體培訓(xùn)情況：

二、三月份：

教師們一起交流、討論了各班早操、韻律的編排以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的一些思考，并確定了最后的方案。

本學(xué)期教師備課室搬到了大一班隔壁的小活動(dòng)室，為了規(guī)范管理，園部制定了《電腦室管理制度》，并組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

為了迎接在晶貝貝幼兒園舉行的“三·八”同樂活動(dòng)，全體保教人員進(jìn)行了舞蹈節(jié)目的排練，教師的舞蹈是《茉莉花》和《歡樂韻律》，保育老師的舞蹈是《洗衣歌》。

組織教師交流的各年級(jí)組集體備課的情況，并學(xué)習(xí)了《如何開展集體備課》的相關(guān)內(nèi)容。

四月份：

根據(jù)區(qū)級(jí)詩文朗誦比賽和中班自編器械操比賽的要求，組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的內(nèi)容和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

在參加區(qū)體育教研組的張帆和楊艷萍老師的組織下，全體教師進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列及口哨、口令的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)的效果在“六·一”器械操評(píng)比中有很好的體現(xiàn)。

五月份：

圍繞各班成長(zhǎng)冊(cè)制作的現(xiàn)狀，對(duì)成長(zhǎng)冊(cè)制作內(nèi)容、重點(diǎn)、作用、方法及各班在制作過程中的困惑進(jìn)行了再討論、再學(xué)習(xí)。

六月份：

根據(jù)教師撰寫《幼兒個(gè)案研究記錄》中存在的問題，組織教師學(xué)習(xí)了《幼兒教師如何開展個(gè)案研究》，重點(diǎn)是研究的目的、方法、記錄的內(nèi)容及要求等。

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)我園成長(zhǎng)冊(cè)制作的現(xiàn)狀，園部對(duì)評(píng)比要求作了調(diào)整，通過互評(píng)幫助各班教師認(rèn)識(shí)到本班成長(zhǎng)冊(cè)制作中所存在問題，以便下學(xué)期改進(jìn)。

七、八月份：

組織教師分批參加了區(qū)級(jí)的暑期全員培訓(xùn)。

組織骨干教師參與了園本課程的修訂工作。

九月份：

進(jìn)行早操、韻律的師訓(xùn)。

組織教師對(duì)修訂后的園本課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

重溫了各年齡班幼兒成長(zhǎng)冊(cè)制作的要點(diǎn)，為教師制作幼兒成長(zhǎng)冊(cè)提供了理論支持。

十月份：

組織教師學(xué)習(xí)了手語舞蹈《有你的地方是天堂》。

組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)區(qū)角設(shè)置及材料提供、區(qū)角游戲的指導(dǎo)等方面的理論知識(shí)。

組織教師觀摩了上海特級(jí)教師的教學(xué)視頻，分組開展研討時(shí)，每位教師發(fā)表自己對(duì)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和觀后感，并針對(duì)視頻中提出的問題進(jìn)行了思考和討論，經(jīng)園部整理后上傳到學(xué)前教育網(wǎng)上。

十一月份：

結(jié)合十月份對(duì)教師進(jìn)行的區(qū)角游戲相關(guān)培訓(xùn)，開展了自制區(qū)角材料及游戲活動(dòng)交流評(píng)比，為教師們提供了互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

組織教師參加了11月份建鄴區(qū)“名師、名園”展示觀摩活動(dòng)，12月份建鄴區(qū)校園文化展示活動(dòng)，給每位教師提供了“走出去”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

結(jié)合安全月活動(dòng)中“幼兒安全情景劇”展演活動(dòng)，組織教師觀摩了建鄴區(qū)安全情景劇的部分優(yōu)秀作品，給本班情景劇的編劇、排演提供了思路。

十二月份：

結(jié)合教師賽課活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)的“如何說課”的相關(guān)內(nèi)容。

開展了賽課活動(dòng)，本次賽課活動(dòng)從備課→上課→聽課→說課→評(píng)課→反思，教師經(jīng)歷了一個(gè)完整的流程。通過這次活動(dòng)讓教師們互學(xué)互評(píng)，為教師提供了展示自己教學(xué)能力的平臺(tái)，起到相互促進(jìn)的作用。

一年中我們的收獲不少，但還有許多的問題和困惑，還需不斷努力：如要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐;教科研方面我們要一步步學(xué)習(xí)、摸索，逐步提高;多媒體課件的制作需跟進(jìn)，教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)需進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。針對(duì)存在的問題，我們會(huì)在以后的園本培訓(xùn)工作中不斷探索、改進(jìn)和完善。

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