鋼筆小學作文

鋼筆小學作文。

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應該不勝枚舉吧，寫作是追求美感和完美的過程，使我們成為更加完善的自己。您認為哪種作文才算是出色之作呢？非常榮幸為您準備了這份“鋼筆小學作文”，希望您對它會喜愛，接下來請繼續(xù)閱讀下文，以獲取更多關于該話題的信息！

鋼筆小學作文【篇1】

藍、黑、白、綠四色相間的長袍披在它身上顯得“威風凜凜”。這支鋼筆大約長15~20厘米，直徑1厘米，“身材苗條”、“又高又瘦”。它身上的花紋也是各種各樣的，“呆呆熊”擺著許多可愛的姿勢，有引人發(fā)笑的蛙泳、急得抓耳撓腮的樣子，還有和伙伴們玩“爬行比賽”的模樣——屁股一扭一扭的、耳朵一動一動的都能讓你笑得前仰后合。就是因為這點，每當我難過的時候就要看看這支筆，它總能讓我忘記一切不開心，它就是我的開心果。

這支鋼筆雖然是用塑料做的，但是還挺結(jié)實的，用途也不小。只要拔開筆蓋，就露出了銀白色的筆尖，筆尖是不銹鋼做的，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，格外耀眼。拿穩(wěn)筆在本子上“唰唰”寫幾下，一排排清秀的字就“閃亮登場”了。它是我的“得力小助手”。

這支筆的筆蓋也挺好玩的，上面寫有“呆呆”兩個大字，看來，這支筆的主角要數(shù)那位姓“呆”，叫“呆”的“呆呆熊先生”??！

我很喜歡這支鋼筆，它是我難過時的“開心果”，學習上的“得力小助手”。我要用它寫出最漂亮的方塊字，寫出更美更生動的好文章，做一對形影不離的好伙伴。

鋼筆小學作文【篇2】

我是一支鋼筆，名字叫“英雄牌”鋼筆，以前住在一家文具店里面，一天，一個同學買下了我后，我就希望這個小家伙可以愛護我，對我要好點兒。

我的外衣是黑色的，頭上還戴了一頂銀白色的“帽子”，那樣子可好看了！“帽子”上面還有一根細細的鐵條，印上了兩個小字－－英雄，帽子頂上呢，還有一塊圓形的小鐵塊兒，上面刻了一朵很好看的小花，很好看吧？我的身體結(jié)構很簡單，是由－－筆尖、筆身、筆帽組成的，平時，墨水是從我的嘴巴－－筆尖進去的，然后再通過一根又長又細的小塑料管，運輸?shù)轿业奈福依锩?，然后再保存起來，到要用時，從筆尖流出，幫小主人寫完每次作業(yè)。

我的用處可大了。每天，老師給同學們布置完了家庭作業(yè)，我都會非常積極地把我家屋頂都“掀”開來了，然后再一蹦一跳的跑出來，跳到桌子上，把頭上的“帽子”摘下來，向主人深深地鞠了一躬，再把‘‘帽子”套在“屁股”上，“全副武裝”后，我才讓小主人握著我的腦袋把作業(yè)寫好。

小主人可愛護我了，這把我來時的顧慮都打消了。她每次寫完作業(yè)，都會把我?guī)У綍瘢屛绎柌鸵活D，還用紙巾幫我把嘴巴擦干凈，讓我在文具盒里睡上一覺。

這就是我，一支鋼筆。

鋼筆小學作文【篇3】

嗨!大家好。我的名字叫鋼筆，我的作用可大啦！是主人得力的助手。

主人每天上學的時候都要用我，放學回家寫作業(yè)也要用我。沒有我主人就不好寫字，不好學習。

小主人很愛惜我，每天都會讓我大吃一頓。我一看到那誘人的藍黑“果汁”不禁口水“飛流直下三千尺”。每當我填飽肚皮后，主人就會用那個潔白無瑕的面巾紙小心翼翼的擦我那沾滿“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹們生活的一點也不好，它們有的沒有戴“帽子”感冒了，有的身體像狗啃的一樣，還有的“小嘴巴”都歪了。我沒當看到這一幕，就更喜歡我的小主人了，同時，我也很努力地幫小主人學習。

記得有一次，我被幾個小朋友偷偷地放進了小主人的抽屜里，主人沒有發(fā)現(xiàn)，便回家了?；氐郊?，主人發(fā)現(xiàn)我沒有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——鉛筆來寫作業(yè)。到了晚上，主人一夜都沒有睡著。而我也在抽屜里孤苦伶仃地過了一個漫長的夜晚。

第二天一早，主人早早的來到了學校，把各個角落都找了一遍，可是沒有找到我，我看到主人那焦急的身影，恨不得大聲喊：“主人，我在這?！笨墒俏也粫f話呀，終于在抽屜的角落里，最后主人找到了我，立馬拿出藍黑“果汁”讓我喝足了，我就像一個剛上過體育課的孩子，瘋狂的喝著飲料。我喝完“果汁”，主人擦干凈我的“小嘴”，把我緊緊的抱著。我就像一個失散多年的孩子，重又回到了母親的懷抱，頓時感到一股暖流流遍全身......

什么聲音？哦！原來是主人叫我了，拜拜！

鋼筆小學作文【篇4】

Hi，大家好！我的名字叫鋼筆，是筆這個大家族中不可缺少的一個成員。我的兄弟姐妹眾多，有圓珠筆、毛筆、鉛筆、中性筆、水彩筆等等，真可謂家族興旺。而我則是這個大家族中與你們?nèi)祟惤煌蠲艿囊粏T，所以你們常把我比作你們的朋友和伙伴。

我長相特威風。頭戴鋼盔，身穿華麗的盔甲，還披著長披風呢，你們說我?guī)洸粠洠吭谶@身裝扮里面，藏著一個亮晶晶的筆頭和一個忠于職守的內(nèi)臟——筆芯，一個永遠需要保持豐滿的肚子——筆管。這些是我身體上最重要的器官，損壞任何一件兒都將使我命歸黃泉。

我對你們?nèi)祟惖囊蟛⒉桓?，給我喝點兒墨水，我就會為你們吐出一行行工整美觀的文字、一篇篇優(yōu)美的文章、許許多多寶貴的知識和做人的道理；我就會忠誠地為你們服務，幫你們上理的大學；考出優(yōu)異的成績；簽訂合理的合同等等。我對你們?nèi)祟惖挠锰幷娴煤么笈叮?/p>

別看我穿得這么堅固，但是也需要主人的小心呵護。有一次下課了，小主人自顧自地跑出去玩了，忘了給我?guī)ь^盔，就把我放進我的家——文具盒里。我被小主人的伙伴們碰了一下，就從桌子上往地下滾。我竭力地喊救命，就是沒人聽見，結(jié)果摔壞了筆頭，差點連小命都沒了，幸虧有一位漂亮的小姐姐撿起了我，才使我幸免被調(diào)皮的小朋友們踩得粉身碎骨。多懸呀!從這以后，小主人可珍惜我啦！

我希望人類能夠好好珍惜我，好讓我為人類多做貢獻。

鋼筆小學作文【篇5】

我是鋼筆哦，別看我長的瘦瘦的，肚子里的墨水多著呢，我所走過的地方都會留下不可磨滅的印跡哦。

我從上到下都是一身配套的紫色衣服，多漂亮呀！我的小主人可喜歡我了，每天把我放在寬大的書包里，寫鋼筆字是就要用到我了，小主人把我頭上的“紫帽”給摘了下來，我就露出尖尖的嘴巴，小主人握住我的脖子，輕輕的就可以寫出了一行行漂亮的字，每次我的肚子餓的咕咕直叫，小主人就脫下我的“紫褲子”，讓我喝藍黑營養(yǎng)墨水。她可每天把我當成了她的寶貝似的，每天幫我“洗澡”，有時我流墨，流到小主人的手上，她一點也不生氣，而且還幫我輕輕擦掉流出來的墨。有一天小主人再次用我來寫字時，突然不知道什么地方流出墨了，小主人一看手上呀！怎么會有墨的，小主人連忙拿紙吧我身上擦干凈，我又和從前一樣干凈、漂亮，可是，我一點高興不起來，因為我的`小主人手上沾滿了墨都已經(jīng)干了，洗都洗不了，我很難過。

通過這件小事，我更加喜歡我的小主人，有了她我每天都是一只干凈可愛的鋼筆。你們是不是很羨慕我。

鋼筆小學作文【篇6】

我是一枝小鋼筆，渾身閃爍出玫瑰花瓣一樣的光彩，尖尖的、滑滑的筆尖是我的驕傲，五顏六色的身體是我的自豪!

在一個風和日麗的早晨，一個漂亮的七、八歲小女孩牽著媽媽的手來逛文具店。我一眼就喜歡上了這個小女孩，小女孩左瞧瞧，右瞧瞧，東試試，西試試，就是沒有發(fā)現(xiàn)我，真讓人著急呀！終于，小女孩的目光落在了我身上，我的心，興奮不已，高興地喊道：“就是我啦！就是我啦！”最終，小女孩把我領回了家，我有了一個新家――一個散發(fā)著墨香的家。

每天，當太陽冉冉升起的時候，我就陪著小主人興高采烈地來到散發(fā)著濃濃書香的校園。上課時我會默默的陪著小主人專心聽講，下課時，我會看著小主人愉快玩耍的身影，我的心里也覺得美滋滋的。每當夕陽西下，小主人放學回家，坐在書桌前的時候，就是我一天中最忙的時候。我不停地在紙上滑來滑去，留下了許許多多的足跡，雖然我累得大汗淋淋，但是，每當我看見小主人完成作業(yè)時舒心的微笑，我的疲勞就像被施了魔法一樣，一下子全不見了。

轉(zhuǎn)眼之間，三四年的光陰一逝而過，小主人長大了，我的喜怒哀樂也隨著小主人的情緒變來變?nèi)ァＨ绻≈魅瞬桓吲d，我會為小主人嘔氣，每當我嘔氣時，我的動作就會變得非常遲鈍，常常一兩分鐘才寫一個字。如果小主人很高興，我的動作就會變得非?？?。那時，我簡直就是一個優(yōu)秀的滑冰運動員，所有的難題都會在我的腳下輕易滑過。

我愛我的小主人！我會盡力為小主人服務！但愿小主人永遠都是我的好朋友！

精選閱讀

我是鋼筆小學作文范例

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上我是鋼筆小學作文范例，希望能為你提供更多的參考。

我是鋼筆小學作文 篇1

大家好，我的名字叫鋼筆，我頭頂藍帽子，身穿藍大衣，可漂亮了，同學們都離不開我，可我的小主人對我的態(tài)度是截然不同，讓人一言難盡。

有一次，課堂上小主人拿著我在手上轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)得我是頭暈眼花，眼冒金星不說，居然被老師發(fā)現(xiàn)了。只見老師怒氣沖沖地走過來，抓起我二話不說扔上講臺了，摔得我是支離破碎，口水流的到處都是。氣得老師無心講課，小主人連忙找老師認錯，把我解救出來。隨手把我打入冷宮一抽屜。隨著放學鈴聲響起，同學們慌張地收拾東西準備回家，留下孤獨的我在黑夜里自生自滅。突然有一只小手把我拉了出來，我一看，原來是小主人回來了。小主人看著我自言自語道：“今晚家里沒筆，等明天有了新筆，就把你換掉。”“唉”！這真是鳥盡弓藏，兔死狗烹呀，主人，你還不如把我打入冷宮。

沒辦法，我只好跟著主人回家了，只見他掏出遍體鱗傷的我開始寫作業(yè)，怎么也寫不了，他開始拿起我使勁甩，甩的我天旋地轉(zhuǎn)還是寫不了，最后發(fā)現(xiàn)是沒水的緣故，氣得他咬牙切齒，怨聲載道。“唉”！小主人，做你的仆人真難??！想到這，我感嘆道，“人在屋檐下，不得不低頭，”誰讓我是你的仆人呢？主人，你要善待每一樣東西，去感知它們的世界，它們都能成為你的良師益友。

我是鋼筆小學作文 篇2

我是一枝新鋼筆，生活在一個寬敞舒適的超市里.有一天，一位小男生買走了我，我就生活在小男生的文具盒里，一進入文具盒里就碰到橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆等一些學習用品，聽他們說：“這個小男生很頑皮，把我們搞得遍體粼傷的，你可要小心喲.”我聽了半信半疑：“真的嗎？”我害怕極了。

今天主人上學了，上課就在那兒擺動我，忽然被語文老師發(fā)現(xiàn)了二話不說，立即把主人手中的我重重的往地上一摔，我頭昏腦漲，迷迷糊糊的聽老師說，如果小主人再在上課時間擺動我，就把我折斷，還要帶家長來。我害怕我被折斷，希望小主人在上課時間不要玩了。

可是這一天還是來了，主人不停的把我摔來摔去，把我摔的頭重腳輕，這堂課雖然不是語文老師的，但她在窗外盯了小主人許久，忍不住了，她沖進教室站在小主人身后，把我抓住，還沒等主人反應過來，我已成兩塊，扔進垃圾箱。

“唉！我的一生就在那剎那間犧牲了?！?/p>

我是鋼筆小學作文 篇3

大家好，我是一支鋼筆，我的名字叫：“可替墨囊液式是鋼筆FP——5001A?！甭犨@個名字是不是很高科技，我是被一個小朋友買出來的，來自于20xx年被一個小朋友從我的家（嘉匯文具）買出來的。

我很幸運，我被這個小學生買出來了以后，因為他很愛惜我，我衣服臟了的時候，我就會主動給我清洗，我的墨囊也是嶄新嶄新的。

有一次，我在一個大包里憋了好長時間，我又堅持了一段時間，我的小主人終于把我放出來了，哇！我第一次看到這么大的東西，兩條腿，兩只胳膊，兩對大大的眼睛雪亮雪亮的。哇！原來這就是我的小主人。

過了一會，我突然聽到一個巨大的聲音：“魏亞辰快交作業(yè)，”那個魏亞辰不慌不忙的把作業(yè)交給了他，原來我的小主人叫魏亞辰啊。

我感覺做魏亞辰的伙伴真好。

我是鋼筆小學作文 篇4

HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關心照顧下，我覺得自己實在太有用了。

我長得很可愛：粉紅色的身體上有一只可愛的小貓貼畫，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨一無二，美麗動人。

每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W校上課。小主人把我拿出來記課堂筆記，我也認真聽講，晚上認真完成作業(yè)，讓小主人每次寫的作業(yè)工整又漂亮。我有時還幫助小主人聽寫英文單詞，我認認真真拼寫每一個單詞，經(jīng)常得100分。不過，有時小主人也會犯錯誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會飛速地把我撿起來看看哪里摔傷了。

當然，我也犯過錯，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的鋼筆說話一邊寫英語，結(jié)果我把“O”寫成了“Q”，被小主人狠狠地批評了一下，我心里好難受。

小主人愛我，我也喜歡我的小主人！

我是鋼筆小學作文 篇5

我是一支鋼筆，就讓我來自述一下吧。

我的身高是12厘米，直徑是1厘米。我苗條的身材再配上我那粉紅色的衣服，那可是美麗無比呀！

我的小主人對我可好啦。她每天都給我加墨水，她看見我的握筆處有很多墨水，她就會幫我拿紙檫掉。當我摔到地上時，她就會把我撿起來，檢查我身上有沒有地方被摔壞了，有沒有地方弄臟了，如果有，她就會把一張紙弄濕，把我全身都檫一遍，再拿干紙把我身上的水全都吸干，這就是我的“皇氏洗浴”！每當我寫不出來的時候，她不會像其他同學那樣把筆甩出墨來，而是捏一下墨囊，滴出一滴墨來，拿我沾一沾就寫出來了。

其他鋼筆的小主人，你是否覺得自己鋼筆的生活不如我呢？如果你覺得不如的話，請快快行動起來。文具是你們的朋友，請愛護文具吧！

我是鋼筆小學作文 篇6

在剛上學不久，爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆，我的文具盒里就多了一個新成員。

我的鋼筆又長又細，看上去格外苗條。它有一個烏黑發(fā)亮和筆頭，銀色的帽子，旁邊掛著一個細長而锃亮的筆鉤。有了它就便捷多了，我可以將鋼筆在口袋或書頁里。它全身穿著一件銀亮亮的服飾，黑色的筆尾，真像一位穿燕尾服的“紳士”。

打開筆套，就會看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬不要小看它。它出水流暢，線條均勻，才能寫出那樣漂亮的字。轉(zhuǎn)開鋼筆身，只見里面有一個裝墨水的小肚子，還有一個擠壓的小方塊，有時，它肚子餓了，我就壓著那個方塊兒它就“咕咚，咕咚”的喝起了“飲料”就繼續(xù)開始了工作。

我的鋼筆為我付出那樣多，讓我的作業(yè)得到了進步，我非常珍惜它，每次寫完一次，我起會準時的套上筆套，生怕一不小心給弄壞了。

我的鋼筆是我的伙伴。

我是鋼筆小學作文 篇7

請問你是用什么寫出漂亮的字呢？當然是我萬能的鋼筆呀！我穿了一身綠衣服，可不可愛呀！身上的花紋千姿百態(tài)。

一張白紙上如果不寫上字，顯得單調(diào)極了！可有了我，就成了一張美麗生動的藝術品?，F(xiàn)在本子上的每顆字，哪一顆沒有用上我，我可謂不可缺少的呀！可在同時，我也會慢慢地衰老，可我愿意，為人類服務，我雖然沒了年輕活力，但成了一個個漂亮的字，我的犧牲值得！

“哎，怎么這么臟，我的綠衣服都成黑色的了！”我正在埋怨主人。事情是這樣的：今天早晨，陽光明媚，我正在工作。忽然我感覺被什么液體包裹似的，一看自己成了黑姑娘。我的眼淚“嘩嘩”流下，看看別人的鋼筆，又光滑又艷麗，非常美麗?？纯醋约汉诓涣锴锏?。難看死了！“唉，主人你把我毀了不算，還用我畢生心血，寫出一個比一個難看的字，我求求你，把字寫美觀些吧！”我看著字，不由發(fā)出了悲嘆。還有一次，我被主人狠狠地摔在了地上，也許是因為剛才被老師批評了，就拿我出氣，害的我頭破血流。“主人您可以好好地愛護我嗎？我也同樣有生命，如果你被別人當出氣的玩具一樣摔，你的心情會怎樣？一定也會無奈而悲傷。”我對主人提醒到。

我真誠地希望每一個人都把字寫工整、美觀些，讓我的犧牲有價值！你能好好愛護我嗎？親愛的主人……

我是鋼筆小學作文 篇8

“破鋼筆?！蔽覞M面愁容：今天真是雨打黃梅----要倒霉了，這鋼筆是外表美麗，確實“蛇蝎心腸”啊!原因是......下面我們一起走進這段“歷史”。

“同學們，今天大家寫一下第四單元田字格里面的字。大家認真地寫，比比看誰寫得好!”丁老師站在講臺上，一本正經(jīng)地布置課堂作業(yè)。

一聽這話，我“熱血沸騰”，喜氣洋洋地想：今天，我終于可以展示展示我鋼筆的“神威”。我從我文具盒里拿出一支漂亮的鋼筆，信心滿滿拿著筆，認真地寫了起來，可是事與愿違，寫一筆，陰一筆，簡直跟狗爪子寫得一模一樣。我心里默默想：要是寫得快點是不是會不陰。于是，我加快了速度，還是逃避不了鋼筆不陽的命運，快寫的字都變成了一個個墨疙瘩。我自己搖搖頭，只好把這一頁撕下來，準備接別人的鋼筆重新寫。

這時 ，好心人----杜佳怡正好把頭轉(zhuǎn)到后面，一看別我撕下來的字，驚嚇一跳，說：“雷晧哲，你寫的字怎么都成打湯圓。唉!我還是借你一支不陰的鋼筆吧?！?/p>

我感激不盡，真是溫暖了別人，升華了自己。這時窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好像在說，

“杜佳怡，你真是幫助了別人，快樂了自己的好孩子?！?/p>

可惜好景不長，我拿著杜佳怡的鋼筆寫了一會，就沒有墨水。我只好四處瞅瞅，看到田中禾有，就找他灌完墨水，開始寫了起來，氣人的是鋼筆又不陽。窗外的樹被風吹得東倒西歪，似乎在嘲笑我：“哎呦，雷晧哲，今天你是走什么狗屎運，這么倒霉.......”

我暗下決心：我用陰的鋼筆照樣能寫好。我開始認真一筆一劃地寫起字來。

皇天不負有心人，我終于完成作業(yè)，最后還得A++。

這時，我不在怨恨我的鋼筆不“陽”，字寫得好不好，不能怪鋼筆的好壞，而是自己態(tài)度端正不端正。媽媽常說：“只要自己的態(tài)度端正，堅持下去，什么困難都不怕。”

我是鋼筆小學作文 篇9

我是一支鋼筆，有一個帥氣的名字叫‘‘英雄’’。我身材修長，亭亭玉立，每天穿著黑色的‘‘連衣 裙’’，漂亮極了。

我常常戴著一頂鑲銀邊的帽子，帽子上還有一個銀色的夾扣，摘掉帽子，就看到了我的嘴巴。我最喜歡吃的是墨水，那尖尖的是筆頭是我的舌頭，小主人就用我的舌頭寫出漂亮的字。脫下我的外衣，就看到身體了，真可以說是‘‘骨瘦如柴’’。我的肚子上有一根拉桿，是用來吸墨水的，每當我饑餓時，主人就會把我的嘴伸進墨水瓶里，然后將拉桿一拉一抽，頓時，我的肚子就飽脹得圓鼓鼓的，像一個小皮球。

我的作用可大了。每天，我的小主人一到家，就拿起我，先把我的帽子摘下，放在紙大哥的臉上，‘‘沙沙沙’’地開始寫作業(yè)，讓我的智慧流露出來。這是我最感到自豪的時候了，因為不到一小時，小主人的語文、數(shù)學、英語等作業(yè)就完成了。紙大哥也常常被我感動，說：“感謝你用智慧的墨水把我裝點得美麗多姿，讓我變得不再平凡。”聽了紙大哥的話，我的心里甜滋滋的。

我有許多小伙伴，所以一點也不感到孤單，常常在小主人的鉛筆盒里玩耍、休息，它們分別是鉛筆、尺子、橡皮、膠帶，小主人叫我們五大才子。小主人特別愛護我們。

我真為自己感到自豪，我要7一輩子忠心耿耿地為主人效力。

一支鋼筆作文

作文在語文學科中占據(jù)了“半壁江山”，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，我們需要注意哪些寫作格式？小編現(xiàn)在向你推薦一支鋼筆作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

一支鋼筆作文 篇1

一支鋼筆

昨天是我的10周歲生日，我得到了很多生日禮物。在這些禮物中，我最喜歡的要數(shù)爸爸送給我的一支鋼筆了。

這是一支英雄牌鋼筆，紅色的身子，金色的小帽，小巧精致，讓人愛不釋手。摘下小帽，就可欣賞到它那金色的筆尖。不用試，就可想象出用它寫的字會有多么干凈、漂亮。

今天早晨，我把它放進鉛筆盒里，高高興興地來到了學校。教室里已來了不少同學，我若無其事地把鉛筆盒打開，放在桌角上。

哇！好漂亮的鋼筆。我的同位章婕一見，驚奇地喊了起來。同學們一聽，都圍了過來，爭著要看。望著他們羨慕的樣子，我得意極了。這時，章婕把鋼筆搶在了手中。她剛摘下筆帽，不知是誰撞了她一下，我心愛的鋼筆被重重地摔到了地上。一位同學把鋼筆撿起來遞給我。天哪，筆尖摔壞了！當時我心疼極了，雖然章婕一個勁地道歉，我還是邊哭邊朝著她叫喊起來

預備鈴響了，老師走進了教室，微笑著掃視了一眼全班，目光便落到了我的臉上。老師來到我身邊，輕聲問：夢卉，怎么啦？此時，我再也忍不住了，哇地一聲大哭起來。

同學們七嘴八舌地告訴老師事情的經(jīng)過。我想，老師肯定會狠狠地批評章婕。

老師為我擦去淚水，說：是呀，這么有意義的禮物被摔壞了，真可惜。可是，事情已經(jīng)發(fā)生了，老師真不知道怎么辦才好。老師頓了頓，慢慢走到講臺前，微笑著說：這樣好不好？我讓她倆換一下角色，假如是章婕的鋼筆被崔夢卉弄壞了，她們倆各自應該是什么態(tài)度？同學們又該怎樣處理呢？聽了老師的一席話，我愣住了。是呀，如果是我弄壞了別人的東西，希望別人怎樣對我呢？這時，我的同位章婕站了起來，搶著說：我也會非常心疼的，也會對崔夢卉不依不饒我聽了，臉仁火辣辣的，不好意思地拉住章婕的手，誠懇地說：對不起，我不該不，該道歉的應該是我！章婕緊緊拉著我的手說。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

現(xiàn)在，這支鋼筆就躺在我的鉛筆盒里，它仍舊是我最心愛的生日禮物。因為它不僅包含著爸爸對我的殷切期望，而且將時時提醒我如何待人。

----宋道嘩

一支鋼筆作文 篇2

一支鋼筆

陳祺睿

我生日那天，奶奶送了我一支非常珍貴的鋼筆。

這支鋼筆做的非常精美，一身土黃色的衣服披在它的身體上，它非常沉重像一塊巨石一樣，這支鋼筆寫起來的字晶瑩剔透，小巧玲瓏十分好看。

這天，我?guī)е棠趟徒o我的鋼筆去學校里炫耀。剛來到學校，我的同桌雨一天就發(fā)現(xiàn)我的鋼筆，她大聲叫：“快來看呀，我同桌有一支非常漂亮的鋼筆！”語音我剛落，同學么就把我的座位圍了個里三層，外三層水泄不通了，鄉(xiāng)巴佬“王小二”早已已經(jīng)把我的鋼筆拿在了手上，用它的手摸了一下又一下，雙眼里閃著羨慕的眼神，連班長也過來湊熱鬧了，只見班長目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的鋼筆，剩下的同學則用非常羨慕的眼神看著我的鋼筆，我見了洋洋得意，非常高興。

我上完廁所回來后，發(fā)現(xiàn)我的心肝寶貝

我想起來后以迅雷不及掩耳之勢快如閃電般的速度飛奔到王小二的位子上，大聲說：“是不是你把我的鋼筆偷走了！”王小二大吃一驚，疙疙瘩瘩地說：“我……我……沒有偷?！蔽衣牶笤谒淖簧戏瓉矸?，可是一直都沒有發(fā)現(xiàn)鋼筆的蹤影，我沒找到后大聲對王小二說：“絕對是你把鋼筆藏起來了對不對？”班長見后，大聲說:”這是不是你的鋼筆?！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，土黃色的外衣，這不就是我的鋼筆嗎？我見了像一只離弦的箭一樣飛到班長面前，那會了鋼筆。

放學回家了，我才發(fā)現(xiàn)，其實我的鋼筆毫發(fā)無損的在書包里，而班長給我的那支鋼筆，其實是他自己的，他只不過是不讓我誤會王小二而已。

指導老師；吳老師

評語;文章緊抓細節(jié)，各人物的刻畫十分貼切，從中解釋的道理更引入深思。

一支鋼筆作文 篇3

我拿起那支鋼筆。

拔下筆帽，發(fā)覺筆頭生滿了銹。

那是一支鍍金的老式鋼筆，爺爺把它給我前一直在用，這也是我使用的第一支鋼筆。只可惜再好的鋼筆，也經(jīng)受不住歲月的磨練，終將褪去那閃光的一層。轉(zhuǎn)下筆桿，看到內(nèi)膽上殘留的墨色，不禁心中有一絲悲涼。

這么多年來，我很少使用這支鋼筆，是為了好好地保存，可我也沒有去保養(yǎng)它，自己也不清楚為什么，或許是想造就滄桑罷。

我不禁感到悲傷而落淚了。

從這支筆中，我仿佛看到了爺爺?shù)脑?jīng)，他寫字時多么大的力氣??！那剛毅與果斷，是我遠不能及的。那磨損的筆尖，透露出了無盡的滄桑。

光澤雖早已褪去，但這滄桑一旦來了，便是永存的，畢竟歲月的痕跡是無法抹去的。就像人會慢慢變老，昔日的風華正茂早已一去不復返，而回憶卻不會全然消失，它會留下那最深刻的印記。如同鋼筆的銹一般，星點大小的繡，或許被蹭去，或許無法發(fā)覺，而稍大一點的，卻是怎也無法刮去了。一旦將它刮去，便會成為一個無法填補的凹陷了。

由此，不禁聯(lián)想到我自己。我應該怎樣對待回憶？看來，無論是好的還是不好的，倒不如就讓它留在腦中。畢竟是自己踏下的足跡。

我又灌上幾滴濃黑的墨，不假思索地在紙上寫下了兩個字——永恒。

一支鋼筆作文 篇4

一支鋼筆五階上陳書夷

我的姑姑從英國帶來了一支鋼筆送給我，這支鋼筆外層黑褐色，精致的發(fā)亮，我非常喜歡。

我第二天去學校，把鋼筆炫給同學們看，同學們眼睛亮亮的，還有幾個竟然求我接他幾天，我心里特別有滿足感。下課了，我和其他女生立刻打成一片，班里就只剩下一個從鄉(xiāng)下來的同學。上課了，我走進教室，坐到位置上，竟找不到那支鋼筆。我蹲下身子，看看有沒有我的鋼筆，沒有，那會在哪？我找遍了整個教室，甚至全班的書包都沒有。這時我突然想到下課的時候，只有那個鄉(xiāng)下來的同學。

我立刻跑去問那位同學，可他連看都沒看我一眼就吞吞吐吐說道：“沒……沒看見?！蔽译m然知道他有點口吃，可我還是覺得他的嫌疑最大，所以，我不顧一切得推開他，沖上去打開他的書包，看看有沒有我的鋼筆，上面，下面……都找遍了，可還沒有找到我的鋼筆，我失落地走開了，連一句對不起也沒說。默默地走開了，連一個表情也沒有……

我失落地坐回座位上，思考著剛剛發(fā)生了什么。可我想來想去都認為是那個同學拿走了我的鋼筆，在我思考時突然想起上午老師布置的作業(yè)，我拿出作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)那支鋼筆就夾在我的作業(yè)本里，我的心就像散落的珠子似得，又重新串起來。

我此時此刻有開心有內(nèi)疚：開心是因為我找回了自己的鋼筆；內(nèi)疚是因為我懷疑同學，還沒經(jīng)過同學的同意就擅自動別人東西，還不說對不起，還……此時此刻，心中的內(nèi)疚使勁把我推向那位同學道歉，那位同學居然毫不猶豫的原諒我了。

從此以后，我再也沒有懷疑過人，也不炫自己的好東西。

指導老師：吳老師

評語：全文運用了以物串珠法描寫了得鋼筆，失鋼筆，找到鋼筆的過程，條理清晰，內(nèi)容詳細，最后的心理活動也很到位，繼續(xù)加油！

一支鋼筆作文 篇5

人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比，且美好得不可思議。

小學時經(jīng)常從外面買一些文具，家中幾個大盒子都裝滿了筆，能正常用的卻沒幾支——絕大部分都被我弄壞了。整理一下，挑出幾支完好無損的，剩下的丟棄，節(jié)省空間。

找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一只銀色的舊鋼筆。表面的銀色已失去了光澤，足見年代十分久遠，鐵質(zhì)結(jié)構也已經(jīng)嚴重過時，漆面大都磨損脫落。我感覺十分驚奇，記憶中找不到一點它的影子。這時爸爸走過來，看到鋼筆，眼前一亮，說：“你怎么找到的？這是我小時候用的筆呀！”

我簡直不敢相信自己的耳朵，驚訝地問：“幾十年了，你還保留著啊！”爸爸瞬間陷入了沉思，過了一會兒，突然緩緩地說：“我小時候，不僅物產(chǎn)稀缺，而且家中十分貧窮。不像現(xiàn)在，要什么有什么。兒子，你看你現(xiàn)在的這些筆，我整個學業(yè)生涯都沒用上這些的四分之一?。∵@是我初中一直用的，其余部件實在老化，才不得不收藏起來，但筆頭多年來卻磨礪得十分順滑了。”

我拿起筆，筆管頓時掉下，原來螺紋早已磨平。筆囊內(nèi)的墨水早已干透。我將它洗凈，重新吸好墨水。果真，非常好用，字跡流暢。外表頹然的它，仍不失為一支好筆。

可我的鋼筆有幾十支，哪一支不是因為筆頭損壞而丟棄的？現(xiàn)在，只留下鋼筆中附贈的墨囊，滿滿一大盒，足足有一百多個。我有些后悔，后悔自己太不懂得珍惜。我將這支舊鋼筆收好，珍藏在櫥柜中，更重要的是珍藏在心里。

現(xiàn)在，我很少在文具上開支，一定要用到一滴油不剩。這支破舊而平凡的好筆深深影響了我。無論何時何地，這支筆都藏在我心里，連同珍惜、節(jié)儉一起銘記！

一支鋼筆作文 篇6

那是一個令我終身難忘的夜晚。

夜已經(jīng)很深了，殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風一陣陣地吹來，使人倍感凄涼、寂寞。

我躺在床上，卻翻來覆去無法入睡。唉，爸爸只顧忙自己的事，早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準備好鋼筆，說要開始學寫鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸，可爸爸只嗯了兩聲，卻又鉆到那只有三臺破機器的什么廠里去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，這幾天，班上的其他同學都拿出了自己的新鋼筆，在我面前炫耀，我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了，可我卻

我心神不定，漸漸地眼前仿佛出現(xiàn)了明天上課的情景：我正在被老師刮鼻子，而同學們又都在一旁嘲笑我，我手足無措

朦朧中，好像傳來吱嘎一聲輕輕的開門聲。接著電燈亮了。我想，一定是模范廠長回來了。他哪里把兒子的事放在心上？我嘴唇緊緊地抿著，一聲不吭。酸楚的淚卻再也無法抑制，順著額角滴落在枕上。

一只溫暖的手搭在了我的額頭上，是爸爸，是爸爸輕聲喚我：永華，看，我給你帶來了什么！

我擦擦眼角，吃力地睜開雙眼，啊？我簡直無法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著的，竟是我朝思暮想的鋼筆！那頎長的筆身，錚亮的鋼殼，閃動著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆，差一點從床上蹦了起來！

我感激地望著爸爸，爸爸正用那布滿血絲的雙眼，慈愛地望著我，臉上漸漸溢起了舒心的笑容。

這次您怎么沒忘呢？爸。我迫不急待地問。爸爸說：我怎么還能忘了這事呢？昨天在旅館里想到你，我就想起了這事。瞧，我就給記下來啦！說著，他攤開了手掌。

映入我眼簾的，是被汗水沖淡了的幾個模模糊糊的小字，我仔細辨認了一下，原來是：莫忘了買鋼筆。哦，全明白了！我激動萬分，一句話也說不出來，撲進了爸爸的懷抱

這事已過去三年多了，我也轉(zhuǎn)到了市里讀書?？擅慨斘铱吹侥侵т摴P時，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他對我的諄諄告誡。

一支鋼筆作文 篇7

遺落在鋼筆里的憂傷

一支鋼筆，在被拒絕后，給我?guī)頍o盡的憂傷；

一支鋼筆，帶來憂傷后，給我?guī)砩羁痰乃妓鳎?/p>

一支鋼筆，在被思索后，給我?guī)砬斑M的動力；

一支鋼筆，帶來動力后，給我?guī)頉_刺的目標；

一支鋼筆，完成目標后，給我?guī)硇碌木荆?/p>

一支鋼筆，給我警示時，它告訴我：你現(xiàn)在的位置是0，你現(xiàn)在是一無所有的！你的人生沒有終點，沒有擁有。

一支鋼筆的思索

走進校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現(xiàn)實。因為童話里都是騙人的。

無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。

就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，并不等于已經(jīng)完成了目標，真正的友誼并不是那樣好建立的。

鋼筆=動力

什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學習，用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向著那個目標前進，那是一個遙遠的目標一中選優(yōu)。

其實這不是一個空想，只是有些模糊。由于目標的遙遠，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。

在鋼筆最饑渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過幾天??？難道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。

由于目標的遙遠，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。

我也就這樣消沉了下去.......

一支鋼筆作文 篇8

雖然很多人都幫助過我，但是有一次，我會終生難忘。

“唉，真倒霉，怎么偏偏這個時候鋼筆沒水了。”我嘟囔著。但又懷著一絲希望把鋼筆打開，一看，真的沒水了。我不知從哪兒冒出一團怒火，認為鋼筆在故意和我作對，便氣憤地把鋼筆使勁一合?！愀?！’’誰知合得太猛了，把筆頭合了進去，怎么也拔不出來。我氣得把鋼筆在桌子上一摔，火沖沖的罵了一聲：“爛筆！”

沒有了筆，我望了望四周的同學。只見他們低頭認真地寫卷子?！敖o你，馮一帆，你用吧!”忽然，從我耳邊響起一聲輕輕的話語。只見在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的鋼筆給我。頓時，一股感激之情涌上心頭，這真是雪中送炭呀!我感動地看她了一眼，接過鋼筆飛快地寫起來。

不知什么時候，我忽然想起：表姐把筆給我用，她用什么呢?我轉(zhuǎn)過頭去，只見她手里拿著一支破筆桿、沒有筆帽的鋼筆，寫幾個字甩一下，再接著寫。霎時，我感動得不知說什么好。我不好意思地對她說：“表姐，你用這支筆吧?！薄八懔耍阌冒??！彼D(zhuǎn)過頭來小聲說。我望著她那誠懇的神態(tài)，只好繼續(xù)寫，可激動的心情久久不能平靜。

一行行清晰工整的字跡，順筆而下，我認真地寫下去，一筆一筆地寫完了試卷。

從此表姐幫助的事情，我會永遠刻在我的心頭。

一支鋼筆作文 篇9

今天，我的鋼筆不知道是誰給弄成兩半了。這一天，我都很郁悶！

上午第三節(jié)自習課，我在地上拾到了一支名牌鋼筆，但已經(jīng)被摔成了兩半，我仔細一瞧，這支鋼筆竟是我的。我悲痛不已，心想：是誰把你弄成這樣的？如果找到這個“兇手”，我要讓他“生不如死”。我們在一起學習的時光就這樣沒了。

前排的可欣轉(zhuǎn)過頭來對我說：“怎么了，肖元？”

“我的鋼筆不知道被誰弄壞了？”我垂頭喪氣的回答道。

可欣又說：“一支鋼筆有什么嘛，再買一支唄！”

話音剛落，我生氣地對她說：“你不知道這支鋼筆和我在一起的時光有兩年了，不像你新買的鋼筆一樣?！边@時，婧玉、塞淵也過來湊熱鬧了。

我說：“都怪我沒有把它保護好，最終不知道是哪位“兇手”把你給“殘害”了。我要把你埋葬在一個有花有草的地方，并且我要給你舉行“鋼筆界”最好的“葬禮”！”

這時塞淵說：“我知道學校有個地方有花有草，而且那個地方埋葬你的鋼筆再合適不過了?！?/p>

“在哪兒？”我急切的'問道。

“下課后帶你去?！比麥Y爽快的答應道。

“我們也去?！辨河窈涂尚喇惪谕暤卣f。

接著，我撕了一張紙交給婧玉幫我的鋼筆做一口“好棺材”，婧玉做得又好又快，做好后我把鋼筆依依不舍的放進了這口“棺材”里。

終于挨到了下課，我們四個人橫沖直撞地奔向塞淵所說的那塊“風水寶地”。我們找來了小石塊挖了一個小坑，然后我小心翼翼的從口袋內(nèi)掏出放著鋼筆的“小棺材”放進了坑里。最后，我們各自捧了幾把泥土把坑填了起來。我找來了最漂亮的一束花插在了坑上，并在周圍壘上了一圈小石頭。在他們?nèi)说膭裎肯挛乙酪啦簧岬幕氐搅私淌摇?/p>

唉！我的鋼筆，我會永遠記住你的！

一支鋼筆作文 篇10

沙沙沙教室里充滿了筆與紙摩擦發(fā)出的聲音。班級里正在考試，而且已經(jīng)到了沖刺階段寫作文。

我和大家一樣，緊握鋼筆，正在奮筆疾書。我文思泉涌，寫了一排又一排。近了，近了!馬上就要完工了!我在心里暗暗歡呼?？删驮谶@個關鍵時刻，手中的鋼筆好像要跟我作對似的，紙上的墨跡從深藍變成了淡藍，筆尖也變得粗糙、滯澀。真是的!怎么在這個時候沒墨了!我憤憤不平地小聲嘀咕。關鍵時候掉鏈子，我急得直冒汗。但是，又有什么辦法呢?我的備用筆借給了別人，我只好硬著頭皮，繼續(xù)寫。

鋼筆的墨跡斷斷續(xù)續(xù)的，像一個呻吟的哮喘病人。我剛寫了幾個字，鋼筆便徹底罷工了，一滴墨也出不來。拆開一看，墨囊里沒有半滴墨，就連出墨槽也干涸了。

我只好向同學們求助。后面的同學給我一支筆，但那支筆的筆頭搖搖晃晃的，好像隨時都要掉出來似的。我才寫了一個字，就忍無可忍地把筆還給了他。我四處打聽，可同學們都因為種種原因沒有向我伸出援助的手。窗外下著雨，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，匯成彎彎曲曲的雨道，卻澆不滅我心中的焦躁之火。

突然，一只手伸了過來，遞給我一支黑色外殼的筆。我愣住了，抬頭一看，借給我鋼筆的竟然是前排右側(cè)的小周!我看著這支黑色的鋼筆，心中猛地一顫。

上學期，我和小周做同桌。有一天的夕會課，小周問我借鋼筆，因為她的筆壞了。我那時恰好有一支打了紅墨水的黑殼子鋼筆，就故意當作藍色的鋼筆借給了她，那純屬是惡作劇，只是為了尋開心。結(jié)果，小周毫不懷疑，拿起紅鋼筆就在本子上寫了一個筆畫，這才氣憤地大呼上當。那個紅紅的筆畫在用藍墨水書寫的本子上格外顯眼，仿佛一群雞中站著一只丹頂鶴。不知是機緣巧合還是人為因素，眼前的這支鋼筆竟然和那個惡作劇的道具是一樣的黑色!

我連忙接過筆，說了聲謝謝!。不用謝。她淡淡地說。她的語氣很真誠。我推開筆帽，很快把作文結(jié)尾了。這支筆可真不錯，出墨流暢，粗細適中，手感也非常好。

檢查試卷后，時間還有余，我捧起這支鋼筆細細端詳著。這支鋼筆的型號都和我的那支紅鋼筆差不多，圓圓的筆帽，流線型的筆桿，黑色的筆身發(fā)出的光亮，多像她那充滿友愛的目光啊!

同學之間借文具雖是常事，但小周借我的這支鋼筆，卻意義非凡。這支鋼筆，代表了同學之間的友誼;這支鋼筆，更代表了同學之間的寬容和信任!

一支鋼筆作文 篇11

“你爸爸出差帶回來的那只鋼筆呢？”媽媽突然問道。

“爸爸不是給我了嗎？”我反問道。

“我知道他給你了，但我想看看。”媽媽緊追不舍。

“我收起來了?！蔽倚奶摰卣f。

“放哪兒了？”媽媽堅定的盯著我。

沒辦法，事情到了這個地步，我只能照實說。

那天上體育課，我的褲子劃破了，萬芳把她的褲子給了我，回家卻挨了一小時的罰站，那天她到咱家來，看到咱家那只鋼筆挺喜歡的，我就送給了她?！蔽艺f的聲音越來越小。

“什么？！那么珍貴的東西你居然說都不說就送給了萬芳？馬上去把她給我要回來！”

“可是萬芳是我最好的朋友啊，她還為了我被她媽媽罰站了呢?！蔽覙O力說道。

媽媽還想說什么，爸爸卻回來了，媽媽激動地把事情向爸爸說了起來。

爸爸對我說：“小孩子之間送東西不是不可以，但要看東西的價值，那只鋼筆多珍貴啊，你怎么能連說都不說就把它送人了呢?！?/p>

媽媽從柜子里拿出一盒糖遞給我說：“給，把這和糖送給她，把鋼筆要回來吧?！?/p>

我推開媽媽的手，沖出家門。

在路上，我的腦海中像電影回放般的浮現(xiàn)出當我遇到困難時萬芳替我分憂解勞。

還記得那次上體育課時我由于太興奮而把褲子劃破了，萬芳見我不玩了，她也不玩了，卻和我一起唉聲嘆氣，突然她拍了一下手，說道：“我有辦法了，咱們換換褲子?！蔽腋屑ざ謸牡貑査骸澳悄悴痪蜁荒銒屫煿至藛?？”她卻說：“沒事，誰讓咱倆是好朋友呢，換吧。”

事后我聽說為了這件事，她媽媽罰萬芳面壁站了一小時，我愧疚的對她說：“對不起，害你無辜的罰站了一小時，要不咱倆換過來吧，我再去找阿姨說清楚?！彼齾s說：“算了吧，站都站了，如果說出真相，我不就白站了嗎？到時候我媽知道了，又要告訴你媽，你又要挨罰，不值得?！?/p>

我說：“可是你……”“沒事的，別放心上?！?/p>

不知不覺到了萬芳家門口，正好萬芳出來，看到我很是驚訝，忙把我拉了進去，找毛巾給我擦雨水。

“你這是怎么了？怎么連傘也不打？這樣會生病的知不知道？算了，我去給你熬姜湯?！彼齽傄鹕恚瑓s被我一把拉住了。

“萬芳，你……你能不能把……把那只鋼筆……還……還給我？”我終于說完了。

萬芳疑惑地看著我，但我不敢直視。

正巧萬芳的媽媽出來了，萬芳跑進去，拿出鋼筆就給我。

她媽媽說：“呀！你怎么能拿人家的東西呢？”對我說：“你別難過，我會揍她的。”

我急忙說道：“阿姨，是我不好，我把鋼筆送給萬芳，卻把它要回去，是我不好，您別怪萬芳了?！?/p>

然后轉(zhuǎn)身離去。

在路上，忽然聽見有人叫我！回頭一看——是萬芳！萬芳跑過來說：“別難過，也別為難，我們之間的友誼不會因一支鋼筆而改變的，我們是永遠的好朋友，對嗎？”我使勁的點點頭。

在雨中，兩個好朋友緊緊地擁抱在一起。

關于鋼筆小學作文500字精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學作文，優(yōu)秀的小學作文應該如何書寫呢？經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“鋼筆小學作文”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

鋼筆小學作文 篇1

HI，大家好，我是一支可愛的鋼筆。我穿著一件銀色的背心，上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不離，她缺少了我不行，我缺少了她也不行。

雖然我已經(jīng)非常舊，身上的漆已經(jīng)掉得差不多了，但我的小主人還是不拋棄我，仍然把我打掃得干干凈凈，讓我喝得飽飽的。

記得有一次，我正在小主人的手里供她寫字，突然，我舌頭一干，怎么吐都吐不出水了，我便想：“?。繘]水了！小主人怎么辦呀？”正在我焦急之中，小主人輕輕地把我放在桌上，急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來：“小主人去哪了呢？不會是拋棄我了吧？”想著想著，我發(fā)現(xiàn)小主人端來一瓶香氣撲鼻的水，再一看，小主人已經(jīng)氣喘吁吁，于是我飛快地喝完了水，繼續(xù)幫小主人寫字去了。

小主人那么愛我，我喜歡我的小主人！

鋼筆小學作文 篇2

大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍色的外衣，上邊印著一只青蛙的笑臉，并且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字，做好每一次作業(yè)，帶領他遨游歡樂的知識海洋。

我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學習的動力，仿佛在時時刻刻地提醒他，要積極面對生活和學習中的重重困難。

我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長，宛如一根纖細的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會第一個受到傷害，小傷害可能會使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會直接結(jié)束了我寶貴的生命。

幸運的是，我的小主人是個認真且細心的人，每次用我寫完作業(yè)時，總是把我放入墨水瓶里“加滿油”，然后幫我戴好帽子，把我平穩(wěn)地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后，我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦！

鋼筆小學作文 篇3

我從小學三年級開始就一直陪伴小主人學習了，我就是她的好伙伴——鋼筆。

我有著一副苗條的身材，每天穿著一條黑色的“連衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴著一頂銀色的“帽子”，還扎著一條又細又長的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用來寫字的“小嘴巴”——筆尖，頂端是我的筆舌。我最喜歡吃墨水，每當我“餓”的時候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后將吸管一捏一松，這時候我就開始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有時還會調(diào)皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半飽之后，小主人就把我顛倒過來，在空中甩兩下，再用手在吸管外壁彈一彈，讓墨水順著細管子往我的“肚子”里流，這是怕我消化不良呢。然后，再讓我的小嘴巴伸進墨水瓶里繼續(xù)喝墨水，直到我吃飽為止。

我每天幫助小主人寫習字帖、寫作文、寫周記、參加考試……所以，我總是很忙，需要不停地在紙上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤寫字的聲音哦。每晚睡覺前，小主人都會憐愛地為我戴上帽子，然后小心地把我放進筆袋里。這時候，我才舒展開疲憊的身體，慢慢進入夢鄉(xiāng)。

一年多以來，我一直和小主人友好相處。希望她能愛惜我，希望我們永遠是好朋友！

寫鋼筆的作文

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“寫鋼筆的作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫鋼筆的作文(篇1)

鋼筆是我們生活中必不可少的東西，可它也有不少缺點，太長、易漏水、寫錯字擦不掉。到了31世紀，人們都會用我發(fā)明的納米微縮間諜鋼筆。

納米微縮間諜鋼筆簡稱間諜鋼筆，它可伸縮，不用時裝在一個納米筆盒里，這種筆盒采用納米技術，只有手表屏幕那么大，攜帶方便，可以插在口袋里，也可以戴到手腕上。納米筆盒作用很多，可以容下十支間諜鋼筆，可以為間諜鋼筆充電、補充墨墨水。納米筆盒采用納米固定法，可以用指紋解鎖、人臉識別解鎖，如果不是本人解鎖，它就會自動報警，防止被別人利用。

納米筆盒介紹完畢，我再介紹我的間諜鋼筆。間諜鋼筆同樣采用納米技術，可長可短，可大可小，筆尖上有納米保護膜，可以防漏水，還可以清除筆尖里的雜物。旋轉(zhuǎn)一下筆筒，可以變換墨水顏色，一共有十幾種顏色。最神奇的是它還有兩種隱形墨水，一種墨水瞬間即逝，可做特殊用途；一種墨水必須在暗光下才能顯示。這種鋼筆一種秒能寫一千個字，還可以當做手寫輸入工具使用。它可以錄音、打電話、發(fā)信息、玩游戲、聽音樂還可以當作防御工具，遇到壞人，它可以釋放出煙霧彈、催淚彈，甚至是防御盾。這種筆防撞、防水、防火、防摔，經(jīng)久耐用，使用方便，最重要的是它以光能為能源，取之不盡，用之不竭。

要設計并創(chuàng)造這樣一支筆，我們必須要掌握足夠多的知識，因此，我們一定要努力學習，刻苦鉆研，把這支鋼筆改進更加完美。

寫鋼筆的作文(篇2)

鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表揚，越來越驕傲了。

一天，鋼筆和墨水都說自己的本領大，于是，它們爭吵起來了，爭了半天，誰也不服誰。后來，他們請來了紙伯伯，要紙伯伯評一評誰的本領最大。

紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后，就讓它們當場比一比。

墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫不像畫，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點痕跡也沒有。這時鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰也不吭聲。

紙伯伯笑呵呵地說：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領，少了誰也不行啊！”

從此，鋼筆和墨水再也不爭吵了，互相密切配合，成了一對永不分離的朋友。

寫鋼筆的作文(篇3)

我夢想著有一支未來的鋼筆，它不僅外觀很美，而且功能更加強大。

未來的鋼筆表面有一只粉色的小蝴蝶，下面是五顏六色的小花和綠色的小草。筆的尾端還有一棵會發(fā)光的星星。

未來的鋼筆很結(jié)實不會摔壞，也不會漏水。最重要的是當它的肚子餓的時候，筆尾端的星星就會一閃一閃的，告訴它的小主人給它吸墨水。

未來的鋼筆的筆尖上有一個小黑點，它是干什么的呢？你一定猜不出來，還是讓我來告訴你吧。這個小黑點是個小老師，專門發(fā)現(xiàn)錯誤的。當你有錯別字或者是數(shù)學題算錯的時候，小黑點就會發(fā)出嘟嘟的響聲，提前你有錯字了或者是算錯題了，然后就會把錯字和錯誤答案吸到肚子里，變成墨水。這樣我們就不會再用會危害我們身體的涂改液了。

未來的鋼筆身上還有兩個很小的燈，一個是紫色，一個是粉色。這兩個小小的燈看著不起眼，可是有很大的作用哦！當你寫字姿勢不對的時候，紫色的小燈就會一閃一閃的，提醒你保持正確的書寫姿勢。當你寫作業(yè)注意力不集中的時候，粉色的小燈就會一閃一閃的，提醒你集中精神，高質(zhì)量的完成作業(yè)。

怎么樣，為了的鋼筆是不是很好用呀！我好期待有一支這樣的鋼筆！

寫鋼筆的作文(篇4)

我是主人的好朋友，主人十分喜歡我，我就是羅氏鋼筆。

我很重，長得很直，在我們的族群中有點胖，全身是黑白色的。在我的帽子上，有兩個小小的鉆石，這鉆石晶瑩剔透，很漂亮，還有一些文字。把我的帽子打開，上面是尖尖的筆頭。筆頭上，有個圓圓的.尖兒，筆頭中間的兩側(cè)是黑色的，肚子里的飲料就從這里出來。鼻頭的下面是筆桿，主人總是拿著這個地方寫字。脫掉我的衣服，你就能看到我的肚子了。我的肚子里沒有飲料了，主人就會捏我的肚子，弄得我好癢呀！飲料吸完后，我可以正常工作了。

小主人很疼我。一次，主人正用我寫字，突然，有急事走了。我一人孤獨的在屋子里等著。忽然，固體膠滾了過來，一下撞著我，我滾到了一的不顯眼的地方。主人來后，坐到椅子上，左看右看，怎么也找不到我。終于，他在一個不顯眼的角落里找到了我，他關心的上下檢查我又沒有受傷，還一直問我：“你沒事吧？”我可憐的點了點頭，雖然滾得很疼，但看到主人關心的樣子，心里很幸福。

我是一只快樂、幸福的羅氏鋼筆。

寫鋼筆的作文(篇5)

我有一支鋼筆，那是我過生日時媽媽送給我的，我特別喜歡它！它是鐵制的。紅色的筆桿，白色的套子，就像一位美貌的少女穿著紅裙子，看起來很漂亮也很精致。鋼筆的頭上有個開關，一按就會響起美妙的音樂來，音樂的節(jié)奏讓我迷戀，讓我陶醉，所以我稱它為會唱歌的音樂鋼筆。

每當我心情不好的時候，我就會讓它唱歌給我聽，給予我鼓勵，它好像告訴我：面對困難不要屈服，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這支鋼筆下水特別流利。我的筆盒中有好幾支鋼筆，一寫作業(yè)時我就會先用它。每當我寫作業(yè)時，它就會第一個跳出來，幫我寫一份滿意的作業(yè)，有了這支鋼筆，我的書寫越來越規(guī)范、越來越漂亮了，0所以常常得到老師的夸獎。我越來越喜歡我的這支鋼筆，可是有一天，由于我不小心，把鋼筆丟在家里了，來到學校寫作業(yè)時，怎么找也找不著，都把我急哭了。我以為我的鋼筆丟了，再也找不著了。丟失這只心愛的鋼筆，我心里特別的難受。可是回到家，我從書桌上又發(fā)現(xiàn)了它，我當時又驚又喜，我心里暗暗想，我心愛的鋼筆終于又回到我身邊了，以后我一定好好保護它，不會再把它丟了。

有時在學習中，我也有偷懶開小差的毛病，但當我看到這支鋼筆時，我就想起了媽媽，好像媽媽在督促我：孩子快抓緊時間寫作業(yè)，早點休息，明天還要上課呢。于是我趕緊把心收回來，專心致志地寫作業(yè)。有了這支鋼筆，我寫作業(yè)的效率明顯地提高了。我愛我的這支鋼筆，因為它是我親愛的媽媽送給我的，它寄托著媽媽對我的殷切希望。我會說:“媽媽，請你放心，我不會辜負你的希望，一定會好好珍惜它，保護好它，讓它成為我學習的好伙伴，好好學習，長大成為一個對社會有用的人?！?/p>

寫鋼筆的作文(篇6)

同學們，我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處，比如：用著用著就沒水了，總要不停地吸墨水；顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發(fā)明出一種新型鋼筆，讓鋼筆變得更加完美。

未來的鋼筆是什么樣子的呢？讓我來告訴你們吧！

未來的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多，但它的筆桿上有兩個小按鈕，分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當你按下紅按鈕，心里想一個顏色，鋼筆就會立刻變成你想要的顏色；當你按下紫色按鈕，并在心里想一個圖案，鋼筆上的顯示屏立刻會出現(xiàn)你想要的圖案。

未來的鋼筆有一個太陽能墨囊，只要有陽光，它就有用不完的墨水。我們就不用再擔心鋼筆寫不出字來了。

未來的鋼筆還有一個特別的功能，就是語音提示。你是不是有些奇怪，這鋼筆從哪兒出來的聲音？我告訴你，在筆桿上有兩只小小的蝴蝶，你不要以為它們是裝飾品，其實呀，它們是兩個小音響，聲音就是從那里面出來的，它們會在你學習累的時候提醒你：該休息了！ 在鋼筆筆尖處有一個黃色的自動洗筆機，它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時，幫你把筆帽或筆尖清洗干凈，你也不用再用紙一點點的去擦了。

如果你離開鋼筆時忘了蓋筆帽，它體內(nèi)的兩塊磁鐵就會發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來，一下子就吸在了一起，很方便。

在這個鋼筆上有一個小鐘表，可以隨時提醒你時間。讓你有時間觀念，讓你懂得“光陰似箭，日月如梭”這句話。

如果你夠細心，就可以找到一個銀色的按鈕，它在筆的最末端。當你有不會做的題目時，你按下它，鋼筆就會變成你的老師，為你做詳細的講解。

未來的鋼筆夠神奇吧？

我相信，只要我努力學習，一定可以造出這樣的鋼筆。

鋼筆和鉛筆作文通用

在平凡的日常學習、工作甚至生活中，各位都免不了寫作文的歷程呢。為了獲得寫作的嫻熟技巧，我們必須不斷勤加練習。您是否能夠出色地駕馭作文寫作技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過持續(xù)的努力終于整理出了今天的“鋼筆和鉛筆作文”。如果您渴望對這個話題有更進一步的了解，請務必關注我們的網(wǎng)站！

鋼筆和鉛筆作文(篇1)

小主人的文具盒里有一只鋼筆和一只鉛筆。

一天，鋼筆對鉛筆說：“你這個不實用的家伙，用粗了還要小主人削，你知道這多么浪費時間嗎”？你看看我，這身外皮五光十色，寫起字來不粗不細，用我可以寫出黑色的字，也可以寫藍色，紅色的字……用途十分廣泛。主人們都喜歡我！而你呢，只能寫出灰色的字，難看死了！鉛筆聽了，感到特別委屈，不知道怎么回答，含著淚水悄悄地離開了。

有一次，小主人不小心把鋼筆頭摔壞了，放進文具盒里無法使用。鋼筆一聲不吭地呆著，頭也不敢抬。鉛筆看見了并沒有嘲笑它，還溫柔地說：“沒關系，修一修就好啦！”鋼筆聽了說：“對不起，我不應該羞辱你，我們都有各自的優(yōu)點?！?/p>

從此以后，鋼筆和鉛筆成了最好的朋友！

鋼筆和鉛筆作文(篇2)

過了幾年，新的王朝誕生了，國王的御廚房里又一次出現(xiàn)了陶罐和鐵罐，但它們的性格、行為還是絲毫沒有改變鐵罐欺負陶罐，瞧不起陶罐，于是，故事又一次發(fā)生了

喂！陶罐子，你敢不敢鐵罐惡狠狠的話還沒有說完，它們兩個就被王宮里的兩位女仆盛上東西，端走了，但就在這時，鐵罐還是張牙舞爪地說：當我們兩個再一次回到御廚房的時候，我就會把你它的話又一沒有說完，因為這位女仆一失手，把它摔倒了地上，飯菜從里面掉出來，但是鐵罐卻完好無損。

鐵罐和陶罐回到自己的家里的時候國王的御廚房里，它得意洋洋、陰險地說：你這老土的陶罐子，我會把你碰碎的，讓你碎尸萬段，最后，扔到垃圾桶里，我卻永遠呆在這個舒服的屋里，你最好做一點兒思想準備，今天是星期二，這一周里，我就會行動的。陶罐聽到了這些話，有些害怕，但在國王的書房里，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。鋼筆仗著自己有堅硬的外殼和流利的書寫功能，經(jīng)常欺負鉛筆。

有一天，鋼筆又開始奚落鉛筆：喂！脆弱的鉛筆，你敢和我碰撞嗎？

呵呵，我可沒那本事。鋼筆大哥。鉛筆笑呵呵地回答。

我就知道！你個膽小鬼！身體那么脆弱，一碰就斷了。而我，百折不屈，怎么碰都斷不了！你個膽小的家伙！鋼筆生氣地看著鉛筆。

鋼筆大哥，人們造我們的目的就是為了寫字。說到寫字，我不見得比你差，并且我還能擦，這點鉛筆平心靜氣地說。

夠了！鋼筆暴怒了，你不要以為只有你能擦！我的親戚可擦換囊鋼筆也能擦！并且一個墨囊能用一個月！你這個東西！真是個笨笨！

為什么罵我呢？鉛筆聳了聳肩，怎么說我們還是近親，都有一個筆字。所以我們還是和好吧！別吵了。

你算什么東西？鋼筆指著鉛筆的鼻子，你就等著吧！用不了一個星期，你就會被削筆刀大哥削成粉末！你就等著吧！

求求你了，鋼筆大哥，我們還是和好吧！親戚和親戚之間哪里有那么多可吵的呢？這樣，我們和好，你保護我，我可以和你一起玩，何樂不為呢？鉛筆好聲好氣地說。

嗯，讓我想想鋼筆有點回心轉(zhuǎn)意了，好吧，我就和你和好吧，也總比這吵來吵去浪費口水強吧！呵呵，我現(xiàn)在就對那個削筆刀說如果想欺負鉛筆，得先把我給削掉?。?/p>

我們一起玩吧！鉛筆高興地說，橡皮姐姐剛才教了我一個游戲，叫卜嘰卜嘰，好玩極了，我們來玩吧！

好??！鋼筆同樣高興。

就這樣，又一對好朋友誕生了。

鋼筆和鉛筆作文(篇3)

黃維銘

一天小學生明明出去玩了，他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。

鉛筆一覺醒來打開燈，四處望了一下，發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的，像豬一樣，仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想：主人不在，不用工作，同伴們睡覺玩起來沒人打擾。于是，它放了音樂開始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當，叮叮當

隨著幾聲輕快的而又有節(jié)奏的音樂響起，幾個音符傳到鋼筆的耳朵里，一開始是幾個，然后是幾十個！大大小小的音符一起涌進了鋼筆的耳朵里，把鋼筆吵醒了，它有點生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關掉了音樂便走了。鉛筆大喝一聲，但是，鋼筆理都不理它，徑直朝前走。鉛筆氣急了，看準鋼筆就是一拳，打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。

鋼筆一轉(zhuǎn)身一個回手刀，把鉛筆的帽子打飛了，鉛筆還滾了好遠。然后它們便相互打了起來。你一拳，我一腳，打得渾身上下臟不溜秋。

這時橡皮擦跑過來說：鉛筆你不對，怎能說打就打呢？又轉(zhuǎn)身對鋼筆說：你也不能沒經(jīng)過別人同意就亂關別人音樂。橡皮擦說完它們兩個就都陷入了深深的沉思中

鋼筆和鉛筆作文(篇4)

鋼筆和鉛筆作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的鋼筆和鉛筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個陽光明媚的星期天早上，鉛筆伸了個懶腰，走出書包出去透透氣。我一直看到抽屜里的鋼筆。它對筆說:“哥哥，你太無聊了?？粗摇Ｎ冶晃业闹魅死昧艘徽?。我的生活是多么充實?。　变摴P害羞地低下了頭，說道:“是的！我真羨慕你！”過了一會兒，他們看著窗外美麗的風景，想出了意想不到的主意。他們想每人寫一篇文章。他們準備好了文件。鉛筆傲慢地問鋼筆:“我們的老師現(xiàn)在在二年級。我通常寫作。他非常信任我，依賴我。但他幾乎沒碰你。這么長時間不練習，你能寫得好嗎？”鋼筆害羞地低下了頭，說道:“我試試看！如果沒有，向你學習。請給我更多的指導?！便U筆沒有回答，開始快速而熟練地寫他的文章。

這支筆也開始緩慢而認真地寫他自己的文章。過了一會兒，鉛筆用它的眼睛瞥了一眼鋼筆里寫的字，突然大笑起來，笑著說:“哦，我的上帝！我從來沒有見過如此丑陋的字寫得如此之差。”那支筆羞得臉紅了，但仍繼續(xù)認真地寫他的文章。它說，“哦，我的上帝！”我聽到鋼筆里有一聲大叫。原來它寫錯了一個單詞。鉛筆哼了一聲，說道:“看看你的缺點。再看我一眼?！闭f到這里，它故意在紙上寫了一個大字，然后用橡皮擦掉，不留痕跡。鋼筆豎起大拇指，贊賞地說:“你太棒了！太神奇了！”“當然！”鉛筆毫不謙虛地回答。他們的文章是分開寫和收集的。

一年后，又是一個陽光明媚的周日早晨。鋼筆和鉛筆想起了他們寫的文章，想把它拿出來看看。用鋼筆寫的文章仍然清晰可見?！皨寢?！”只聽到鉛筆驚訝地大叫?！拔业奈恼略谀睦?？”第二天，店主輕輕地把筆放進書包去上學。鉛筆靜靜地放在抽屜里。

鋼筆和鉛筆作文(篇5)

一天晚上，我寫完作業(yè)，把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的，我睡的迷迷糊糊時，突然聽見有細小的聲音，好像是在說著什么。

鋼筆對鉛筆說：你敢和我比誰名貴嗎？鉛筆！鉛筆說：不敢，鋼筆兄弟。鋼筆帶著傲慢無禮的神氣說：我就知道你不敢，懦弱的東西，你只配一二年級學生使用。

鉛筆說：我確實沒有你名貴，但是并不懦弱，我也有我的優(yōu)點。如果小朋友寫錯了字，可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級的學生還可以用我練基本功，基本功打好了以后寫的字才會整潔漂亮。

鋼筆一聽惱羞成怒住嘴！你怎么敢和我相提并論！你很快就會被削完的，而我會一直留在這里！。

就在這時，他們的主人起來了。因為房間黑漆漆的，主人一不小心把文具盒碰掉了，鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來，重重的摔在地上。當主人打開燈，看見地上的鋼筆拾起來一看，鋼筆的筆尖掉了下來，鋼筆再也寫不出字來了。主人一看鋼筆沒用了，就把它扔進了垃圾桶里，鋼筆躺在垃圾桶里，驚呆了，它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來放進文具盒兒里，鉛筆看了一眼鋼筆，感嘆道：可憐的鋼筆兄弟呀！

鋼筆和鉛筆作文(篇6)

鉛筆和鋼筆是我學習的助手，我離不開它們，但它們在我的文具盒里卻很不安靜，常常為自己爭功。

一天，一支剛買來的新鋼筆又開始夸自己了，他叉著腰指著鉛筆的鼻子說：“你看我，我多么堅硬，而你呢，卻用一會兒就變粗，而且一摔就會斷！”鉛筆聽了很不服氣，“有什么了不起，我的優(yōu)點比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務了。”鋼筆不屑地說，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。

過了幾天，鋼筆的水快要干了，小主人做作業(yè)時只好甩一下寫幾個字，再甩一下又寫幾個字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來一寫，不僅寫不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來鉛筆幫助，鋼筆這時才慚愧起來，原來自己也經(jīng)不起摔，雖然不會斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務了。

這個故事告訴我們：不要光看自己的長處，諷刺別人的短處，應該取長補短，這樣才對。

鉛筆和鋼筆是我學習的助手，我離不開它們，但它們在我的文具盒里卻很不安靜，常常為自己爭功。

一天，一支剛買來的.新鋼筆又開始夸自己了，他叉著腰指著鉛筆的鼻子說：“你看我，我多么堅硬，而你呢，卻用一會兒就變粗，而且一摔就會斷！”鉛筆聽了很不服氣，“有什么了不起，我的優(yōu)點比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務了。”鋼筆不屑地說，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。

過了幾天，鋼筆的水快要干了，小主人做作業(yè)時只好甩一下寫幾個字，再甩一下又寫幾個字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來一寫，不僅寫不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來鉛筆幫助，鋼筆這時才慚愧起來，原來自己也經(jīng)不起摔，雖然不會斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務了。

這個故事告訴我們：不要光看自己的長處，諷刺別人的短處，應該取長補短，這樣才對。

鋼筆和鉛筆作文(篇7)

在文具盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆渾身上下都有花紋，非常漂亮，而鋼筆的樣式卻非常老舊。鉛筆瞧不起鋼筆，所以經(jīng)常和鋼筆吵架。

在一個夜深人靜的夜晚，他們又吵起來了。原因是鋼筆剛吸完墨水，有一股濃濃的墨水味。鉛筆捂著鼻子說：“討厭的鋼筆，你身上的味道快嗆死人了?！变摴P難為情地回答：“鉛筆大哥你忍一下吧！我們鋼筆必須用墨水維持生命?！便U筆毫不留情地說：“你們鋼筆只能以墨水為生，而我們鉛筆不需要吸墨水就能生存，而且字也比你寫的好?！变摴P一聽火冒三丈：“我也可以把字寫好呀！”鉛筆反駁鋼筆說：“就算你能把字寫好，但是你們鋼筆寫錯字不容易檫掉，而我們鉛筆寫錯字很容易檫掉?！?/p>

在旁邊的橡皮不服氣的說：“你們鉛筆能檫掉，還不是我們橡皮的功勞，再說我們橡皮越檫越小，你們鉛筆也會越銷越短，在壽命上我們都比不過鋼筆?！?/p>

正在大家吵的不可開交時，直尺大叔出來了：“大家都不要再吵了，我們要看別人的優(yōu)點，不要抓住別人的缺點不放，世上沒有十全十美的人。”鉛筆，鋼筆，橡皮聽了直尺大叔的話，慚愧地低下頭。

夜又恢復了往日的寧靜。

鋼筆和鉛筆作文(篇8)

夜深了，樹枝在風的吹動下，微微搖擺，樹葉也跟著發(fā)出沙沙的響動，天空滿天星斗，像一粒粒珍珠，密密麻麻嵌在深黑色的夜幕上，一輪明月懸掛在空中向大地撒下了一縷縷銀絲，人們在溫馨的氣息中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

房間的燈暗了，一個低沉的聲音在文具盒里響起，大家好，今天是我第一次和大家見面，很高興認識你們，今天，是我難忘的一天。一整天，小主人都緊緊的握著我，可溫暖了，我現(xiàn)在身上都還暖烘烘的。這是新來的鋼筆在說話。

歐這時正準備睡覺的鉛筆打著哈欠說對啊，這樣真好。一開始只有我和橡皮兩人把守，現(xiàn)在文具家族越來越龐大，俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓我們要選出一個文具之王管理我們的家族。說完，身為元老的它，挺了挺胸，心想：我是這個家族的元老，大家一定會選我的。于是，清了清嗓子，又說道：你們覺得我們當中誰能擔任文具之王？

鋼筆瞇著眼睛，不動聲色，扭了扭身子，轉(zhuǎn)過身望著鉛筆，理直氣壯地說：如果一定要選個人出來打理我們的家族，當然是誰的功勞最大就選誰，今天可是我陪了小主人一整天哦，除了我誰還有資格享用這美稱。只見它一邊說一邊揚起了嘴角，半瞇著眼睛。

我可忍不下去了，剛來就這么與我針鋒相對，以后我的作文面子往哪閣。于是鉛筆說道兄弟，比誰來的時間長，怎么也輪不到你，我被主人疼愛時，你還不知道在那個旮旯里躺著咧。鉛筆瞪大眼睛，死死地盯著鋼筆，又說道：不管做什么事，總要有個先來后到吧？

鋼筆不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，哼，從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑：今天，我可一直被小主人寵幸，而你一天都在文具盒里睡覺，咋了，白天睡久了，現(xiàn)在睡不著啦，我可是累了一整天，先睡了，不然明天小主人可沒法寫字了。

鉛筆一聽完一蹦三尺高，心想：你剛來就揭我的短，如果今天不分出個勝負，我有什么資格當元老。于是咆哮道：你以為你的丑事沒人知道嗎？我親眼看見小主人只用了一點力，你就下了那么一個大黑蛋，小主人怎么也檫不掉，像熱鍋里的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。害得主人被老師批的灰頭土面，你還好意思說自己功勞大。

鋼筆一聽就怒了吼道：你還是元老，我看你都快被削平了。

它們你一言我一語，吵個不停。

安靜，安靜。橡皮拍了拍文具盒說：你們怎么只看見別人缺點，而不能欣賞他人的優(yōu)點呢？我們和睦相處一同為小主人做事難道不好嗎？

聽了橡皮的話，他們臉漲得通紅，不約而同地低下了頭！的確，擇其善者而從之，其不善者而改之。

未來的鋼筆作文

對于“未來的鋼筆作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯有一些自己的獨到見解。作文有助于提高學生的語文文化表達能力，寫作可以讓個人不斷探索人生真諦提高生活品質(zhì)。多多練習寫作，有利于知識儲備,提高學習能力。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

未來的鋼筆作文 篇1

現(xiàn)在的鋼筆有很多缺點：墨水用完了不能再用，寫錯了字不能擦等等。未來的鋼筆是美好的，不但可以改善這些缺點，還增加了許多新的功能，屬于環(huán)保型鋼筆。

未來鋼筆的筆尖上有一個小小的吸收器，他可以把空氣吸進去，經(jīng)過內(nèi)部的加工變成墨水，這樣墨水就用之不盡了。

未來鋼筆的筆尾有一個可以發(fā)光的地方，可不是拿來玩來的，是拿來當橡皮擦使用的。當你聽到這句話時，一定會想：光怎么能當橡皮擦呢？其實這光里有一種元素，只要一照寫錯的字，那個錯字就會消失了，不錯吧！

有些同學也會因為沒有五顏六色的墨水而煩惱，未來的鋼筆則可以解決這個困擾。鋼筆的最上端設計了一個調(diào)色按鈕，只要按下這個按鈕就可以變換顏色，畫出五彩繽紛的畫，寫出不同顏色的字。

未來的鋼筆還可以讓筆身改變顏色，只要按下填色按鈕旁邊的按鍵即可，有紅、黃、藍、綠、紫、等顏色讓筆身改觀。

怎么樣，未來的鋼筆很神奇吧！

未來的鋼筆作文 篇2

鋼筆是我們生活中必不可少的一種文具。它具有不少缺點：太長、易漏水、寫錯字擦不了……22世紀，人們將會使用我發(fā)明的一種星際鋼筆。什么？星際鋼筆。別急、別急，聽我慢慢道來……

這種鋼筆呈流線形，由筆帽、筆尖和筆身組成，湛藍湛藍的同，小巧靈瓏。上面有幾個可愛的卡通圖案，如米奇、米妮……星際鋼筆不僅外表美觀、大方，而且功能也很多。功能一，這是一支伸縮鋼筆，可以隨意伸縮，最短可縮到2厘米，最長可伸到10厘米。功能二，在筆的右上方有一個不易察覺的按紐，可以檢查出你沒有發(fā)覺的錯別字，并把它消除，讓你重新寫。功能三，在筆的左上方有一個綠色的按紐。你的字寫得工整，就會美化你的字。如果寫得馬虎，就會全部消除哦！功能四，星際鋼筆不僅會自動吸墨水，而且在筆里有一層納米保護膜，無論怎么抖都不會漏水，還可以防止雜物進入鋼筆。功能五，這種筆采用一種防火、防水，堅硬無比的材料，不怕火燒、水泡、摔打……

要想設計出這樣的一支鋼筆，必須掌握豐富的知識，所以從現(xiàn)在開始我的努力學習。我相信，“功夫不負有心人”，只要努力了，就一定會成功。22世紀的星際鋼筆，將會給人們的學習帶來許多便利。

未來的鋼筆作文 篇3

我們在學校上課時，處處都離不開鋼筆?？荚囆枰摴P、記筆記需要鋼筆、寫作文也需要鋼筆但是，鋼筆有幾個致命的缺點：一鋼筆最怕摔，一摔八成就用不了。二鋼筆墨水，不能自動加入。俗話說得好再好的槍，沒有子彈就是一根燒火棍。三打開蓋一會兒不寫，當你再寫的時候，筆水就出不來。

因此，我就想設計一種新型鋼筆。

這種鋼筆的外形和普通筆差不多。筆頭由鋁合金筆尖和塑料保護套組成，筆身由超輕纖維、橡膠矯正器和紅黃藍綠四個按鈕組成，筆尾還有一個噴射器。

當你想查看墨水還有多少時，不用再扭開筆桿了，直接按下藍色按鈕，墨水檢測器就會自動檢測并報告。如果你的墨水用完了，就按一下黃色按鈕，筆筒會自動連接備用墨囊。當備用墨囊恰好用完時，按下紅色按鈕，直接將筆尖插入墨水瓶，鋼筆會自動吸入適量的墨水。

當你有不會寫的字時，按下綠色按鈕，筆的頂端屏幕會出現(xiàn)一本電子字典，它根據(jù)手勢、語音來實現(xiàn)左右滑動，上下翻頁。這支筆寫字流暢，你不用擔心不下水。當它滑落時，自動感應打開筆尾噴射器，它就能平穩(wěn)的飛回桌面。

怎么樣，我的設計實用嗎？

未來的鋼筆作文 篇4

從上學到現(xiàn)在，我用過的筆可多呢！有鉛筆，鋼筆，圓珠筆，毛筆，水彩筆等，但是我對現(xiàn)在的鋼筆很不滿意，因為現(xiàn)在的鋼筆有一些缺點和不足。我想發(fā)明一種鋼筆，它不但沒有現(xiàn)在鋼筆的缺點，而且功能還很多，能滿足人們的要求。

鋼筆最重要的一部分就是筆尖。我寫完作業(yè)后老是忘蓋筆帽，筆尖經(jīng)常被摔壞，從三年級到現(xiàn)在我換過的筆尖不計其數(shù)。未來鋼筆的筆尖能伸縮，不用的時候你一按筆后面的小鍵鈕，它就會縮回去，用的時候再一按鍵鈕它就會伸出來，這樣筆尖受到了保護，就不會被摔壞了。

現(xiàn)在的鋼筆外殼太堅硬，寫字時間長了手指會很疼，嚴重的時候還會被磨出繭子。但未來的筆不會，它在外殼里加了軟軟的橡膠材料，握著筆手感到很舒服，永遠不會疼。

未來的筆除了能寫字，還具有語音提示功能，一旦你寫了錯別字，它就會提示你訂正；考試的時候它會提醒你，認真審題，做完后檢查；上學遲到的時候，它會發(fā)出警報聲提醒你；你寫作業(yè)犯困的時候，它唱首歌給你提神。

我希望這種未來的鋼筆能早點問世，更希將來自己能成為筆的制造者。

未來的鋼筆作文 篇5

過了十多年后，你去文具店逛逛，就會有一種新的鋼筆在你的眼前。

它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的，上面還有很多功能，而且永遠不會生銹。

未來的鋼筆非常奇特，下面我來介紹一下吧!有的時候鋼筆會漏墨，而且還不怎么好吸，要費好大的力氣。但這支鋼筆可不同，它的墨水用的`是環(huán)保的自來水，只要裝了水，你就可以調(diào)出一種顏色。

它還裝著一個小鬧鐘，可以看時間，也可以自己設置時間，這樣你就可以設置寫作業(yè)的時間，或者睡覺就不會睡過頭了。鬧鐘上面還裝了一個掛飾，這樣就鋼筆變得更加美觀了。

它還裝有一個手電筒，家里晚上如果停電了，打開手電筒就會發(fā)出一道柔和的光，這樣就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

它還有一個特別的設計，就是鋼筆上裝了一個電話，這樣以后放學只要打個電話，家長就會過來接你。

美好的未來，總是要靠大家努力的讓我們一起用實際行動來創(chuàng)造美好的未來吧!

一支鋼筆作文分享

作文是很重要的一項基本的能力，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費時間和精力，有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編精心為你整理的“一支鋼筆作文分享”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

一支鋼筆作文【篇1】

夜幕降臨，我放學回到家里，走進我既漂亮又安全的房間，打開書包拿出鉛筆盒正準備做作業(yè)，就在我拿起鋼筆的一剎那，我忽然發(fā)現(xiàn)那支鋼筆并不是我的，而是同桌小憶的。可能是我收書包時拿錯的吧！

這是一支天藍色外殼的鋼筆，筆頭的后面圍著一圈柔軟的小手墊，握在手里，非常舒適。筆尾上嵌著幾顆貌似珍珠的小鋼球，在陽光照耀下顯得格外引人注目。

既然收錯了，那么它就是我的了！我用這支筆飛快地寫起了作業(yè)。這支筆寫起來十分順暢，在紙上的所過之處都變成一片“芳草地”，紙上也不會跑出一個個“黑洞”……平時做作業(yè)真累，但是，今天在這支鋼筆的幫助下，我很快做完了所有作業(yè)。

我拿出這個月的《紅領巾》?？蕚浔痴b“漳州三字經(jīng)”。當我背到行為篇的“借客物，當歸客；拾賓物，當歸賓”。這句話時，我的心理戰(zhàn)爭爆發(fā)了！

是還呢，還是不還？算了，還是還吧！反正這不是我的，可是，這只筆既漂亮又實用，還是不還吧！他家那么有錢，少一支筆不會怎么樣，最終還是“還”贏了。

第二天，我把筆帶到，依依不舍地把這支鋼筆還給了小憶，并向他道歉，他原諒了我，從此我們的感情更深了。

從這件事中我明白了一個道理：實踐道德是要放棄個人利益的！

一支鋼筆作文【篇2】

新學期，爸爸送我一支鋼筆。

鋼筆的外形很漂亮，它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生?？粗粗?，我仿佛覺得這龍和這只風突然間要飛出來似的。

鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書上，也可以夾在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。

脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了。我還特意為它準備了黑、藍、紅三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的顏色字跡就不漂亮了。

自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字。老師還經(jīng)常夸我寫字寫得好。學校在20xx年2月里組織的步步高硬筆書法大賽中我獲得了“二等獎”。我想，這都是這支鋼筆的功勞啊！

記得每次我寫作業(yè)累的時候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵我：“小主人，要加油?。●R上就要完成了！”于是我就會再次集中精神寫作業(yè)。鋼筆成了我學習的好幫手！

我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛它，珍惜它！

一支鋼筆作文【篇3】

我是一支剛出廠的鋼筆，躺在文具店的柜臺里已經(jīng)十幾天了，還沒有遇到我的主人，好期待哦!今天，終于有個小女孩癡癡地望著我，像是入了迷?！拔乙@支鋼筆，老板。”“馬上來！”老板高興的答道。這就是我的新主人，她對我簡直是愛不釋手，直到上課鈴響了，主人才依依不舍地把我放進了文具盒。

我從文具盒的小縫隙里看到主人上課聽講可認真啦。寫作業(yè)的時間到了，太好了，終于可以大顯身手了！主人從文具盒里把我請了出來，喝飽墨水后的我就像活了一樣，在主人的作業(yè)本上寫出一行行漂亮的字。從此以后，主人便更加信任我了，做什么作業(yè)都用我來寫，我的生活也就更充實了。

有一天，主人出去玩了，但她忘了幫我蓋上筆帽，也沒有把我放進文具盒，我孤零零地呆在課桌上。我很害怕，害怕掉到地上。真是怕什么來什么，事情總是那么巧，同桌的一個小男生一個不小心撞到了課桌，“咣當——”一聲，我“無可奈何”地滾了下來，重重地摔在地上。受了重傷的我感到特別無助，只好默默地等待著主人的歸來。

快上課了，主人終于回來了，她一眼便發(fā)現(xiàn)了我，快速地把我撿起來，看著我歪在一旁的筆尖、被劃傷的身體，主人急的眼淚直打轉(zhuǎn)，不停地說：“怎么辦？我最喜歡這支筆了，我不能沒有它……”正在這時，后邊一個同學說：“要不，你去給它換個筆尖，興許還能用。”主人聽后心情稍微好了一點，不舍地把我放進了文具盒。

在文具盒里，另一支鋼筆嘲笑道：“你沒來之前，主人最疼的就是我了，現(xiàn)在主人看都不看我一眼。今天活該你倒霉，摔壞了筆尖看你還怎么為主人服務。看來我顯身手的時候又到啦！”我聽后心里很不是滋味，我喜歡看主人認真學習的樣子，喜歡看主人用我寫的漂亮的字……為了和主人同甘共苦，我愿意忍受“手術”帶來的痛苦，手術后的我一定更加賣力的為主人服務。

一放學，主人就帶我來到了“醫(yī)院”，我很緊張也很害怕?！搬t(yī)生”先查看了一下“病情”，然后用一個大鉗子，捏著我的歪筆尖用力一拔，又迅速地幫我安上一個新筆尖，兩分鐘不到我的手術就成功了。

雖然戴著新筆尖很不舒服，但是我寫出來的字更好看了，我想過幾天我就會習慣的，最重要的是我的主人更加愛我了，更加細心地“呵護”我了，我是多么地幸運??！

一支鋼筆作文【篇4】

昨天，我新買了一支鋼筆，想第二天拿到學校炫耀。

第二天，我的心情非常好，因為我把新買的鋼筆帶到了學校，走到位置上，我和我的同桌互相笑了一下，然后，我正準備把鋼筆從書包里掏出來時，我同桌把我碰了一下，鋼筆掉在了地上，我同桌并沒有向我道歉，反而踩了一腳，咔擦——鋼筆壞了。我生氣地說：“你給我站住。”我同桌轉(zhuǎn)過來說：“怎么了呀？”他還裝作什么也沒有發(fā)生一樣，我站起來說：“你把我的鋼筆弄壞了?！彼湴恋卣f：“一支破鋼筆，又不是什么大事?！蔽一鹈叭傻恼f：“你把我的鋼筆弄壞了，還有理?！?/p>

這時，我的好朋友過來說：“我買了一支新鋼筆送給你?！蔽夷眠^來說：“謝謝?！边@時我同桌已經(jīng)跑了，我心想：算了，不跟他斤斤計較了。

一支鋼筆作文【篇5】

“媽！給我買支派克牌鋼筆吧！”我拉著媽媽的胳膊左右搖晃著，用無比虔誠的眼神乞求著媽媽。“不行！你不是有英雄鋼筆嗎？”一聲堅定的拒絕在我耳邊炸開。我咬了咬牙，默默地走開，心里想：媽媽真壞！

這天，我走在操場上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一支派克鋼筆，漂亮得把我的眼睛都擦亮了。我趕緊撿起它，一溜煙跑回家。一到家，我迫不及待地拿出了鋼筆，反復欣賞。不妙，鋼筆被媽媽發(fā)現(xiàn)，她皺著眉“從哪來的？”“撿來的！”我回答道?！盀槭裁床唤唤o大隊部？”媽媽厲聲呵斥?！昂撸≌l讓你不給我買，我就拿回來！”我理直氣壯地回答?！芭荆　宾畷r，我的臉火辣辣的，一記耳光打在我的臉上，烙在了我的心上，我惡狠狠地盯著媽媽，“我恨你！”說著我推開媽媽，沖進房間，撲到床上失聲痛哭。

第二天一早我就醒了，可想起媽媽竟然打我，心里就一陣陣酸楚。突然，房門開了，媽媽進來了。我趕緊佯裝睡覺。我瞇著眼睛看見媽媽給我掖了掖被子，悄悄地在床頭放了兩樣東西。等媽媽一走，我睜眼一看，是一支更新、更華麗的派克鋼筆，下面還有一封信：

親愛的女兒：

昨天是媽媽不對，媽媽不應該打你，媽媽向你道歉。過去一個叫管寧的人，在地里耕種，挖出一大塊金子，他卻可以視而不見，繼續(xù)耕地。他這種不為他人錢財所動的精神為后人敬仰。你在學校撿到別人的鋼筆，不上交，那失主該多么著急、傷心呀？再說，你拿著別人的鋼筆，心里就沒有愧歉嗎？這支鋼筆是我送你的禮物，請將你昨天在學校撿到的那支筆交到大隊部。請記?。毫己玫钠返略谌说囊簧惺亲钪匾?。

一支鋼筆作文【篇6】

在我上三年級的時候，曾經(jīng)有一件事使我難忘，那是一段我做“賊”的一個經(jīng)歷。

在有一次上課的時候，剛拿起筆一寫，糟了，筆沒油了，我說：“張明浩，筆借我用一下?！彼贸隽艘恢︿摴P放在我的手上。哇！這筆真漂亮。黑白相間，上面還有只小兔子。我心想：“我要是能有這支筆該多好啊！”我的字經(jīng)過這筆一出立馬好很多。一放學，我就在各個文具店轉(zhuǎn)了個遍，也沒有那支鋼筆，于是我動起了歪念?！巴怠弊诸D時那么乍眼，上午第一節(jié)課，大家沒有在班級。我像做夢似的翻開了他的筆袋，把他那支筆放進了我的口袋里?？墒牵焓古c惡魔在我的心里詐開了。“還他？”“不還他？”我一個下午都沒心思聽課。過了許多天。我正在后悔準備將筆還給他時?？伤D(zhuǎn)學了。我聽別人說，那鋼筆是他媽媽臨離開他家時送給他的。我心里好難受，我再沒有機會還他了。

“偷”會在你潔白的人生道路上涂一個大的污點。偷，固然可恥，但如果及時悔過還可以原諒。我奉勸大家可千萬別偷啊！