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發(fā)現(xiàn)六年級作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05 發(fā)現(xiàn)六年級作文

發(fā)現(xiàn)六年級作文系列十三篇。

作文是我們想象空間的開拓與藝術(shù)之間創(chuàng)造了獨(dú)特的互動關(guān)系,文字是表述抽象情感的最佳工具。寫好文章需要較強(qiáng)的能力,你是否正在為寫作文而煩惱呢?請將此頁面加入收藏夾方便閱讀和分享。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。

到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的?!碧彀?!

打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí),那個打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”

那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時(shí)候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”

話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時(shí)候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”??墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”

這時(shí)一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了?!蔽姨ь^一看,原來是那個打工仔,頓時(shí)我感到無地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說了聲“謝謝?!薄安挥弥x?!蹦莻€打工仔微笑著說道。從這件事中我領(lǐng)會到:在生活中,我們應(yīng)該處處去發(fā)現(xiàn)善良,不能說一個人做了壞事,就認(rèn)為那一類都是壞的。其實(shí)每個人都是善良的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

媽媽愛我總比愛弟弟少,我的印象里一直有這句話,自從弟弟出生后,我一直認(rèn)為媽媽偏愛弟弟一些,可自從那次,偶然間發(fā)現(xiàn)……

那是剛上初一時(shí)的一天,天氣很陰沉,烏云在空中集著隊(duì),似乎下一秒就要打雷閃電似的,由于我在宿舍里住,一個星期內(nèi)沒法回家,而看著天氣越來越差,越來越冷的我卻無能為力。又過了一會兒,醒來就蓄勢待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動了,看了其他同學(xué)的家長一個接一個的為他們送來衣服和傘,我不禁向校門口的方向望了一眼,我不否定,其實(shí)我也是希望媽媽來的,時(shí)間表分一秒的過去,終于我不再奢望媽媽來了,我專心地聽著老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽,此時(shí)的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半,手里抱著一個袋子,我清晰的看見,那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然后又將傘遞給我后,說了一句:“好好上課?!比缓筠D(zhuǎn)身向樓梯下走去,我望著媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。

還有一次,那是在一次考試之后,不知是怎么了,平常成績還不錯的我竟偏偏考了個不怎么理想的分?jǐn)?shù),這可讓我怎么接受啊?我以為那嚴(yán)厲的媽媽定會狠狠的罵我一頓,當(dāng)我回到家把這個消息告訴她時(shí),我卻以忍不住哭了起來,可罵聲沒有如期而至,我抬起頭來,看著媽媽,卻突然發(fā)現(xiàn),她的眼里竟沒有一絲責(zé)罵的意思,而是濃濃的慈愛,我望著她,她也看我,偶然間,我竟發(fā)現(xiàn),媽媽對我的愛并不比對弟弟的少啊。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

有時(shí)候,我并不明白父母做的一些事是為我好,甚至常埋怨他們。但一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),讓我明白,母愛就像一股純潔的清流,滋潤著我的心靈……

升上了六年級,學(xué)習(xí)壓力很大,為了考上一個好初中,回家后,迎接我的便是一桌作業(yè)與習(xí)題。每當(dāng)我想放松一下,就會換來媽媽的訓(xùn)斥。為此我常埋怨她,還認(rèn)為她不愛我了!

但那次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),讓我感受到了母親對我濃濃的愛……

不知因?yàn)槭裁丛?,我感冒了。起初,我并不在意,但感冒愈來愈重,咳嗽也咳得也愈來愈兇,漸漸地,此時(shí)被媽媽知道了。一次,在我咳嗽時(shí),她關(guān)懷地問我:“怎么樣?”我剛想回答,但咳嗽得更兇了,就像一場大雨漸漸變成了暴風(fēng)雨!媽媽不說話了,她抬起手,拍拍我的.背,又望了望窗外——天已經(jīng)黑了,只看得見路燈微弱的光芒。媽媽沉思了片刻,就出門了。

過了不久,媽媽回來了,手里拎著一袋藥。她打開燈,用開水沖了兩袋藥。媽媽把我叫過去,遞給我兩粒藥丸,又用嘴吹了吹碗中的藥水,示意我吃藥。我把藥丸含在嘴里,端起碗喝了一小口,但水溫并沒有我想象的那么燙,而是剛好合適,不燙不涼的。媽媽在我吃完藥后,便急切地問我:“怎么樣?有沒有好一點(diǎn)?”我答道:“好多了。”媽媽聽了,欣慰的笑容浮上了臉頰,用手輕輕地?fù)崦业念^。

那一瞬間,我恍然大悟,原來,媽媽一直是愛我的,這愛是那樣的深,那樣的溫暖……(迷你日記網(wǎng) w286.cOm)

一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),讓我明白,母親一直是愛我的。她對我的愛,就像一股純潔的清流,永遠(yuǎn)滋潤著我的心靈……

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

我們現(xiàn)在是六年級,已經(jīng)逐漸步入青春期了。在這時(shí)候,我們的身體也在悄悄地變化著:女生開始身高突增;而男生,則是長出喉結(jié),聲音漸漸粗起來,也慢慢長出了一些細(xì)小的胡須。

在一次體育訓(xùn)練中,我觀察了班上的每一個男生和女生??粗粗野l(fā)現(xiàn),莊后銘的脖子上有個喉結(jié)!那是一個很大塊的東西,藏在脖子中間。莊后銘同學(xué)講話的時(shí)候,脖子上的喉結(jié)就在一上一下地抖動,很像一塊美味的面包留在了他的喉嚨里。

回到班上,靖韜同學(xué)就開始炫耀自己也有喉結(jié)了。他把頭一昂,輕輕地咽了一下口水,那兒就有一塊東西出現(xiàn)了。靖韜每咽一口口水,那喉結(jié)就會蠕動一次。沒想到這身材矮小、瘦得皮包骨頭的文弱小書生陳靖韜,也在此時(shí)出現(xiàn)了喉結(jié)。

正當(dāng)我興致勃勃地觀察著男生們的脖子上是否有喉結(jié)時(shí),身旁的死黨廖琦婕引起了我的注意:她同別人講話時(shí),喉嚨上也有一塊貌似喉結(jié)的東西,只是比那些男生的喉結(jié)小,并且不會動。我想:該不會女生也有喉結(jié)吧?我一邊自言自語,一邊摸著自己的脖子,就是沒有一塊突出的東西。我又觀察了其他的女生,她們也沒有喉結(jié),難不成廖琦婕是變異人?甚至,她是個男生?我的心里充滿了疑問。

我好奇地走過去問她:“琦婕,你是不是……男生啊?”“怎么可能?你憑什么這么說呀?”“因?yàn)椤驗(yàn)槟愕牟弊由弦灿泻斫Y(jié)?!薄昂?,你竟然說我是男的.!”嗬嗬,“三戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕……

這件事情過去有一段時(shí)間了,現(xiàn)在想想,還真可笑,那“喉結(jié)”只是稍稍突起的一塊骨頭罷了,是我的“潛意識”在作怪吧!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

我們在日常生活中經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做,那么今天我就給你們說說吧。

我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多,比如說有:小魚打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說,我見過最有趣的一件事吧,就是我有一天放學(xué)回家,看見我家養(yǎng)的那四條金魚,有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮艷,不一會,我就看見,那幾條魚,在跳優(yōu)美的舞蹈,我發(fā)現(xiàn),它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著,在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起,簡直跳的沒法比喻,正說著呢,魚群里面的青魚不知道咋了,跳著跳著,便翻起了跟頭,別的魚也跟著翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開了一會兒,有半個小時(shí),我又過去看他們,它們在正常的游動,我往里面投了一個食物,吃完,就接著了,我看見有兩只可能因?yàn)樘铀圆诺搅瞬A?,另外兩只還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了,我拍拍魚缸,那兩只魚也就回洞休息了。

我看了以后,覺的那么有趣,我以后要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識。而且,我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美?!本褪悄莻€暑假的那一件事,讓我感動,而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。

一個暑假的下午,我肚子餓了,夸張一點(diǎn)說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鉆牛角不,一會兒說我作業(yè)沒完,一會兒說我胖了不能多吃……但是,經(jīng)過一番激烈的口舌之戰(zhàn),我用我的“三寸不爛之舌”,終于說服了媽媽,給了我一元錢。

走在去餅子店的路上,太陽活像一個大蒸籠,路人的行人就像一個個肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發(fā)紅;路兩旁的樹林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過在陽光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走著走著,我看到了一個叫花子,只見他頭發(fā)散亂,老態(tài)龍鐘,皮膚烏黑烏黑的,頭低著,滿臉都是汗水,在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

一看到他,我的心就軟了下來,可我轉(zhuǎn)念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢?經(jīng)過一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說:“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿著這一塊錢去買個冰棍吃吧!”他激動地說:“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個肯給我這個可憐人一點(diǎn)幫助,真是太感謝你了。主會從天而降,保佑你的!”

走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原來樂于助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

人的一生有著很多的優(yōu)點(diǎn)與美,羅丹曾說:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的的發(fā)現(xiàn)?!苯裉欤乙グl(fā)現(xiàn)美。

我來到了大街,漫無目的的走來走去,身邊的人茫茫,那里才是美呢?這時(shí)一位慈眉善目的老爺爺出現(xiàn)了,他笑瞇瞇的問我:“小朋友,找什么呢?”我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一般,語氣快速地說:“發(fā)現(xiàn)美?!崩蠣敔?shù)拿寄渴嬲归_,笑了笑,說:“爺爺告訴你一個道理,美要從小事開始發(fā)現(xiàn),要從身邊開始發(fā)現(xiàn),更要自己去創(chuàng)造美。”說完,老爺爺捋了捋白胡子,笑著走了。我走著走著,思考著這句話的道理,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個叔叔吃完了面包隨手一扔袋子,旁邊的小姑娘看見了,跑上前去,說:“叔叔,吃完面包不能隨手亂扔,這是文明禮貌?!笔迨宓哪槃x得紅了,撿起面包袋,扔向垃圾桶。我一拍手,驚呼:“這不就是美嗎!”是啊,這就是美,一件小事中的美。

我繼續(xù)往前走,過了一會兒, 在我身邊的朋友對我說:“林晨,歇會吧,我去買個面包?!蔽掖饝?yīng)了她,不一會,面包買了回來,我和她繼續(xù)往前走,我們看見一個乞丐在路邊乞討,朋友見了,二話不說地把面包遞給了那個乞丐,我又一次驚呼:“這不就是美嗎!”是啊,這就是美,身邊中的美。

這時(shí),爸爸的電話響了,他說讓我去幫他取一份文件,我改變了路程,前往爸爸的公司,在路上,一個推著自行車的阿姨不小心撞翻了一個紅臉大嬸的西紅柿車,我連忙跑過去,幫大嬸撿她的西紅柿,雖然有些西紅柿被行人踩爛了,但紅臉大嬸摸摸我的頭,直夸我是一個好孩子。我明白了,這就是美,自己創(chuàng)造的美!

今天,我發(fā)現(xiàn)了小事的美,身邊的美,和自己創(chuàng)造的美,我還明白了一個道理:美要從小事開始發(fā)現(xiàn),要從身邊開始發(fā)現(xiàn),更要自己去創(chuàng)造美。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

有人說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光?!笔堑?,我在無意中就有了這樣的一段奇遇。

五月的一個下午,一群蝴蝶從我的眼前掠過,我心里有了疑問,它們這么匆忙,上哪兒去呢?我想打破沙鍋問到底,于是就躡手躡腳地跟著它們?nèi)チ?。一會兒,它們又停止了飛行,鉆進(jìn)一個草叢里,我也跟著走進(jìn)了里面?!巴?!”我情不自禁大叫了一聲,這是為什么呢?這是因?yàn)槟莻€神秘的草叢里有五彩繽紛、色彩斑瀾的花朵。有一串紅、雞冠頭、風(fēng)月花、菊花……“啊”竟然還有蝴蝶花呀!我情不自禁的叫了起來。這些花兒有的含苞待放,如一個害羞的姑娘微微露出些粉紅;有的正在開放,如一只金黃的蜜蜂在歡快的跳舞;有的已經(jīng)完全綻放開來,如一個小喇叭在廣泛傳播……

再把腦袋往后看,你會看到堅(jiān)硬的“石頭”里竟然長出了一叢生機(jī)勃勃的小草,仿佛一個綠色的小枕頭,我想那可愛的蚯蚓睡在上面一定舒服極了!“咦”那些郁郁蒼蒼的小草下,竟然真的出現(xiàn)了蚯蚓!怎么有一些蚯蚓呢?難道它們想要給長在石頭下的小草松土吧,于是石頭里怎么會有泥土叱?于是我就想把石頭搬開,“咔嚓”石頭竟然被我那細(xì)小的手給搬斷了,“怎么可能,石頭怎能輕而易舉變斷呢?”我一摸軟綿綿的,頓時(shí)恍然大悟,原來是泥土。

這簡直是大自然中的奇跡!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9

母愛是滋潤萬物的'甘霖,我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子。

小時(shí)候,我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時(shí),媽媽總是偏向弟弟,訓(xùn)斥我說:“都多大的人了,還是那么不懂事,弟弟比你小,你就不能多讓讓他嗎?”漸漸地,我開始疏遠(yuǎn)弟弟,討厭媽媽,認(rèn)為她也和別人一樣,是一個重男輕女的人。可是,從那件事之后我便不這樣認(rèn)為了。因?yàn)椋抑?,媽媽也是同樣愛著我的?/p>

在生機(jī)勃勃的夏季里,有一種十分惹人厭的昆蟲最為猖狂,這種昆蟲就是——蚊子!尤其是在夜晚,蚊子總是成群結(jié)隊(duì)、肆無忌憚地吸著別人身上的血液。

晚上,房間里的蚊子太多了,臨睡前噴的滅蚊水點(diǎn)的蚊香,一點(diǎn)兒用都沒有。我被蚊子叫得毫無睡意,但是明天又要上學(xué),沒辦法,我只能硬著頭皮去睡覺了。可是,這些蚊子實(shí)在是太煩了,我躺在床上翻來覆去,擺出各式各樣的睡姿,只是為了能快些入睡。但是,我不僅沒有睡著,還把整張床弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實(shí)在是太討厭了,我正準(zhǔn)備起身去開燈打蚊子時(shí),突然耳邊傳來“踏踏”的腳步聲,緊接著,一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微瞇著雙眼,想看看到底是誰在幫我拍蚊子,結(jié)果,我卻看見了媽媽,她一身睡衣,手舉著電蚊拍,正在拍蚊子。看見這一幕,我的眼睛一酸,淚水便開始打轉(zhuǎn)了。將近七八分鐘左右,屋里的蚊子幾乎沒有了,腳步聲才再次響起。聽見媽媽的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去,我才睜開眼睛,看了一圈房間,甜甜一笑,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

從那一刻,我便明白,媽媽并不是不愛我,相反,媽媽很愛我!

母愛是滋潤萬物的甘霖,我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇10

六年級習(xí)作上個星期,我和爸爸,媽媽,弟弟來到外婆家玩,上午的時(shí)候,我們覺得無聊,便在野外抓了十只蝸牛。

秘密一:

我仔細(xì)地看著這十只小可愛,竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。

秘密二:

我放了幾片菜葉給蝸牛們吃??墒牵挥幸恢晃伵T诓巳~上留下了一個個的大坑,而其它蝸牛卻碰都不碰一下,我?guī)е蓡柸枊寢?。媽媽二話不說,拿起一塊雞肉放在蝸牛前,蝸牛們馬上“飛奔”過來,津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我,解釋道:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃葷食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛葷素不均呢!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

秘密三:

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的??!于是,我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來蝸牛的身體里有兩個生殖器,一個是雄性生殖器,一個是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!

小小的蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇11

童年像一杯酒,這杯酒放的時(shí)間越長,它就越讓人回味,就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月,每當(dāng)我翻開相冊,看到了自己吃魚時(shí)的照片,我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已,當(dāng)年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。

這張照片是我三歲吃魚時(shí)拍下的,因?yàn)槲乙呀?jīng)對魚研究了幾次,得出了一個真實(shí)的結(jié)論,所以每當(dāng)看到自己吃魚時(shí)的照片,都會令我自豪地笑起來。

那次,我一個人坐在家里望著魚缸發(fā)呆,突然一個大膽的問題浮現(xiàn)在我的腦海里:魚為什么會游呢?幾天下來,這個問題一直困擾著我,所以,我準(zhǔn)備在切魚時(shí)研究研究。這天晚上,媽媽買來了一條魚,媽媽切魚時(shí),我站在一旁,我把媽媽切好的魚,淘氣地一塊一塊地看,包括器官我也要研究一下,媽媽吃驚地望著我,突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西,一問才知道那是魚鰓;而且魚肚里有一個脹脹的東西,聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想:大概是因?yàn)轸~鰾和魚鰓造成的吧!魚游的時(shí)候嘴是一張一和的,而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮,我認(rèn)為這一番理論是我第一個知道的,我沾沾自喜,想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽,我原以為他們會一個勁地夸我呢!但一告訴他們,他們就笑得合不上嘴,我很生氣,也很迷惑不解。現(xiàn)在,我長大了,我的發(fā)現(xiàn)得到了證實(shí),但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類早就知道了,但不管怎么說,我也感到自豪,因?yàn)槟谴伟l(fā)現(xiàn)是我自個兒思考出來的。

其實(shí),這只是我的其中一次發(fā)現(xiàn),身處童年的我,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。一場爭執(zhí),一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一件趣事……雖然微不足道,但無不蘊(yùn)含著我的快樂與追求。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇12

今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性

螞蟻是一種分布很廣的昆蟲,但是你仔細(xì)觀察過嗎?無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。

有一天,我在吃蘋果的時(shí)候,下樓去玩,不小心把一個蘋果皮掉在蟻穴前了。我正要撿起來扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我彎下腰的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻快速爬到蘋果皮上,試圖用觸角去觸碰它。我就更納悶了。這只螞蟻在玩什么把戲?為什么它摸著蘋果皮不吃,卻回到了“家”?我想,可能這只螞蟻吃飽了,不在乎“家”的食物吧!

但是我馬上否定了這個觀點(diǎn),因?yàn)檫M(jìn)入視野的螞蟻洞是一大群螞蟻出來的!我仔細(xì)觀察了一下,才看到螞蟻大軍聞到了味道,沿著剛才神秘螞蟻?zhàn)哌^的路徑直來到了蘋果皮!

我看到第一只螞蟻碰到蘋果皮的時(shí)候,后面的螞蟻就散開了,圍著蘋果皮圍成一個圈。幾只螞蟻一起努力,卻支撐不住“沉重”的蘋果皮。但是這個問題很快就解決了,越來越多的螞蟻沖向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一起努力,奇跡出現(xiàn)了!這幾十只螞蟻居然撿起了蘋果皮,跌跌撞撞地向山洞走去!

至此,我也恍然大悟。原來,第一只螞蟻找到皮爾后,并沒有把它據(jù)為己有,而是召集螞蟻大軍一起搬回了山洞。這種愛集體的.品德不正是螞蟻的習(xí)慣嗎?從螞蟻這個“老師”身上,我也學(xué)到了一個道理:——團(tuán)結(jié)就是偉大!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇13

最近,我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個比較難的題型,幾乎每次都會出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上,而且做起來特別繁瑣。我想:我得想個辦法,讓它變簡單點(diǎn)兒。

這個題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形,然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個題目時(shí)我都不愿意動手,嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長時(shí)間才能想出來,有時(shí)還會出錯。所以,我就得開始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!

我先剪出了幾十個形狀各不相同的小紙片(每個都是由5個或6個小正方形組合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,還有按照231排列的……把它們按照一定的規(guī)律折疊起來,看能不能折成正方體。

這個……少了一個,不行!這個……左側(cè)面重疊了,不行!這個……誒,這個可以折成小正方體了!……大約一小時(shí)后,終于把全部的小紙條都折完了!

接下來動動腦筋,看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會兒,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:少了的(如:只有5個小正方形的);特別長的(如:排列為15的);可組成門字,田字的,都不能組成正方體。哦,對了!排列為123;231的,也不可以折成正方體。剩下的(如:排列為141,231,222,33的),都可以折成正方體!

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后,他們連夸我動手能力強(qiáng),愿意動腦筋想辦法,還說我真棒!聽了爸爸媽媽的話,我心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜!

我想,如果我以后再遇到這類題目時(shí),就不會再犯難了!因?yàn)槲蚁氤隽丝梢宰屗兒啽愕姆椒?

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寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,如何才能將作文寫的清晰而有條理呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的六年級作文系列,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

六年級作文(篇1)

時(shí)間悄然而逝,如流水一般,在默默地等待,等待著你的到來,可是我失敗了,我苦苦追尋你,你卻離我而去,留下的只是一道道傷感的淚痕?!}記

愛上他,因?yàn)樗奈⑿κ刮彝洃n傷;愛上他,因?yàn)樗哪邮俏倚某逼鸱?;愛上他,因?yàn)樗纳袂?,讓我難以忘記;愛上他,我永不后悔。

我一直盼著他的到來,可他一直遲遲不肯見我,已是滿天繁星,你讓我去何處尋你?出來吧!我等他已經(jīng)等了很久了;出來吧!我真的需要他。

今天他終于出來了,和往常一樣,邁著輕盈的步伐向我走來。

他卻對我說:“我該走了!”

我說:“為什么?”

他說:“我太自私了,我不能再這樣下去了,我有我的`去處,你有你的去路。我應(yīng)融于大自然中,為人們得到自己應(yīng)該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了?!?/p>

望著他遠(yuǎn)去的身影,我心如刀絞,淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去,是那樣決絕。

但我還是不甘心放棄,還是苦苦追尋與他。

他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情,懂得愛自己的同時(shí),也要愛別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間,保留在豁達(dá)、平和的胸懷里,保留在自信自強(qiáng)的信念中,保留在愛與被愛的純潔和真摯里?!?/p>

。此時(shí),我恍然大悟,原來他就是這么一種奇妙的東西,總是讓人摸不透。就是幫助別人,關(guān)愛別人。

從此以后,我不再找了,因?yàn)槲叶昧耸裁唇蟹艞墸昧耸裁唇?*****,懂得了什么叫做真情,懂得了人生的真正意義。

此時(shí)我又想起了你,是你給我了一個新的起點(diǎn),給我了前進(jìn)的動力和方向。愛上你,我永不后悔,因?yàn)槲覑勰銗鄣挠袃r(jià)值、有意義,使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你

仰望天空,天空如洗。我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美的,但我很堅(jiān)強(qiáng),能夠放棄,勇于面對生活

愛上你,我永不后悔!

六年級作文(篇2)

今天是星期天,我在外面瘋玩了一天,身上臟兮兮的?;氐郊液?,我自己沖了一個熱水澡。然后換上干凈的衣服,看著換下來的臟衣服,我心里暗暗下定了決心,那就是自己把這些臟衣服洗干凈。

學(xué)著媽媽的樣子,我先把臟衣服放到一個盆子里,然后接半盆水使勁那把那些衣服揉來揉去,但是我卻發(fā)現(xiàn)有好多地方?jīng)]有揉干凈,這時(shí)我突然想到媽媽平常會用一個叫做洗衣液的東西,而我卻沒有,想到這里,我趕緊跑到屋里把那個洗衣液拿了出來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了一個問題。我這件衣服應(yīng)該倒多少洗衣液呢?是不是越多越好呢?想到這里,我倒了滿滿一整蓋的洗衣液。洗的`起來我就發(fā)現(xiàn)里面的泡沫越來越多,甚至都漫了出來。這個時(shí)候媽媽回家了,看到我一個人在盆子旁邊。還以為我在玩水呢,走進(jìn)一看才,原來發(fā)現(xiàn)我是在自己洗衣服。媽媽看到十分欣慰,說傻孩子,洗衣服的洗衣液一定要倒適量才行哦。像你這件衣服只需要倒小半蓋都可以了。在媽媽的指揮下,我要很快把我的衣服給洗干凈了。

看到自己親手洗過的衣服,心里甭提多開心了。以后我也要自己主動去洗自己的衣服,而不是讓下班后的媽媽幫忙給我洗衣服。

六年級作文(篇3)

讀書的好處是數(shù)不勝數(shù),其中有一點(diǎn)使我非常喜愛書:沒有別的東西像書籍那樣具有這種力量:使窮人擺脫困境,使一個人忘掉他沉重的負(fù)擔(dān)。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是憂郁者的樂趣,是對失敗者的安慰和鼓舞。書籍把光明帶到黑暗之處,讓陽光驅(qū)散陰影,給予人們溫暖。

“一本好書可以影響人的一生?!薄皶凶杂悬S金屋?!薄皶x百遍,其義自見?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!边@些是古往今來的圣人對書籍的評價(jià),可見書對人有多么重要。

書是我們的朋友。書是我們生命中不可以缺失的一部分,是我們成長的階梯。古往今來,但凡是有識之士、杰出之人都是憑著大量的閱讀然后深入研究,才練就了“秀才不出門,便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書中獲悉一切,上知天文,下知地理,中曉人事;明陰陽,懂八卦;曉奇門,知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委座,自比管仲、樂毅之賢;笑傲風(fēng)月,未出茅廬便知三分天下。

讀書讓我明白:書需要我們用細(xì)心、靜心、精心去讀它,需要我們真心、誠心、癡心去品它,這樣他便會無聲地悠悠地飄進(jìn)你的心田、潛入你的思想、浸潤你的靈魂。

如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,那么課外的讀書讓我了解,讓我思索。而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長、懂事、聽話,做長大的自己。

書籍是我們的良師益友,它教會我們許多,所以我們要善于看書。

六年級作文(篇4)

飛逝的五年帶著童年甜美的笑聲,像一部老電影在腦海中回蕩,突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初幼稚的自己已經(jīng)長大了……

伴著秋風(fēng),手翻過一本本教科書,淡淡的書卷香撲面而來,帶著一份熟悉而陳舊的味道鉆入鼻尖。書上那一排排漸漸小巧秀氣的字體,它們記錄著我學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收回過去的思緒,“我做得夠好了嗎?我該怎么做呢?……”一連串的問題困擾著即將六年級的我,有時(shí),天真的我會報(bào)以這些問號傻傻的一笑,然后拔腿開溜?,F(xiàn)在的我,一只腳已跨進(jìn)了六年級的門檻,我猶豫地抬起了另一只腳,幼稚漸漸蛻去,我該勇敢地跨進(jìn)這道門檻,我向著成熟走去,向著青春走去。

六年級是小學(xué)的最后一年,是畢業(yè)班,也就意味著我們成了學(xué)校里的“老大”那些低年級同學(xué)的大哥大姐。當(dāng)然做“老大”的自然要有“老大”的風(fēng)范與氣度。六年級也是我們友誼升華的一年,經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的我們,在這一年中也要分開了,因此我們就要更加珍惜眼前的每一位同學(xué),每一段友誼。無意之中我們就要上中學(xué)了,在這小學(xué)的最后一年里,我們會更加努力地去學(xué)習(xí)知識,拋開一些偷懶的念頭,盡自己所能去考上一所理想的中學(xué)。

六年級又是嶄新的一學(xué)年,我將會更加努力學(xué)習(xí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對每一次考試。改掉身上的粗心急躁的壞毛病,以一個全新的自我去面對即將到來的畢業(yè)考試,發(fā)揮出自己的最佳水平。

六年級,我來了,我像一個播種的農(nóng)人期待著豐收的喜悅。我期盼收獲成績,我期盼收獲友誼,我期盼我能插上騰飛的翅膀在理想的天空里翱翔。

六年級作文(篇5)

在一個陽光明媚,萬里無云的早晨,還有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的氣息。

在一個車站有一群等車的人,有大家小姐,有工地的農(nóng)民,有白領(lǐng),有帶有傳染病的醫(yī)生,有中年婦女,也有抱著幾個月的嬰兒的`婦女,很是熱鬧。

當(dāng)然在車站也有規(guī)定,婦女兒童,老人,職業(yè)工人,都有屬于他們的車站。

在車站的一旁,立著一塊高高的牌子,牌子后面是一個“綠色通道”牌子上面寫著:母子上車處。但是,牌子后站的應(yīng)該是婦女兒童卻站的是四個假文盲。第一個穿著一件大衣,手插在兩邊的兜里,嘴里還哼著一首小曲,看起來很悠閑的樣子,但是他不知道,他已經(jīng)列入了“文盲區(qū)”盡管他可能不是文盲。第二個頭戴氈帽,閉目養(yǎng)神,身上穿著毛領(lǐng)大衣,手插在褲兜里,腳慢慢抖動著,可能濕潤的空氣凍著他了吧!他后面的那個人,一臉埋怨,撇著嘴,像和人吵架了似的。一副自以為是,悶悶不樂的樣子。下面穿了一件棉襖,一件棉褲,手和前兩位一樣。第四個人,臉上帶著口罩,身上穿的像一個北極熊一樣,好像生病了,病懨懨的。牌子后站著一位抱著孩子的母親,她好像沒地方站。

這四個人又不是文盲,那為什么還要站在“母子上車處”就因?yàn)閮蓚€字“便宜”第一個人可能是這樣想的:我沒看見,就站一會沒什么,反正也沒人管。就因?yàn)闆]人管,才要看自己的自覺性。第二個人會想我閉著眼,我看不見。但是同時(shí),眼睛是心靈的窗戶,你比上了眼,就等于關(guān)上了心靈之窗,關(guān)上了良知。第三個人會想:站哪都一樣,反正都要上車。你站在了一個不屬于你的位置,你會讓一個屬于他的人沒地方站。第四個人會想:我生病了,別找我的事。不要想著自己有特權(quán),每個人都是一樣的,平等的。

你們?nèi)绻歼@樣想,那就完了,世界將籠罩在自私中。

打消這個念頭吧!

同學(xué)們!不要為了自己的一己利益而讓別人無法享受屬于他的利益,不能占有不屬于自己的車站。

六年級作文(篇6)

在校園里,到處都是繁華似錦,時(shí)時(shí)刻刻可以聞到文明的氣息,哪里都有盛開的文明之花。那一個個迷人的身影,讓我在花海中陶醉。

禮貌之花

“老師好!”這一聲迷人甜蜜的話語,不斷地在安靜的校園中響起。一朵又一朵的鮮花在文明的沃土上成長,而這片沃土,就在每個人的心中。那一片嬌嫩的花瓣,昭示著同學(xué)們一句句友好的問候。撫摸著那一朵朵鮮花,一絲清涼劃過我的指間,一陣暖流把我慢慢地包裹起來,一陣興奮沖擊著我的心里。這,就是問候的力量。

這時(shí),一個老師走了過來,雖然我不認(rèn)識她,但我還是熱情地說了一句:“老師好!”那位老師也親切地點(diǎn)點(diǎn)頭。一朵花在我的心中生長,生長。綻放了一個夢幻地笑容,又一次將溫暖帶上了我的心尖……

尊重之花

“尊重別人,別人才會尊重你?!币魂囌坡?,站在臺上的小張露出了晶瑩的淚水。是啊,幾個學(xué)期,已經(jīng)沒有再看見小張自信地站在臺上演講了。自從老師罵過他以后,他就從未抬起過頭。雖然這次他說得不好,也不自信,但我們?nèi)越o予了他無比熱烈的掌聲。四十四朵鮮花在一剎那怒放,每一朵都是那么閃閃發(fā)光,就如同散發(fā)著金子的光芒。這是四十四顆同舟共濟(jì),尊重他人的心。

“小張,即使你做的不好,我們也不會嘲笑你,我們會永遠(yuǎn)尊重你,給予你最熱烈的掌聲!”是的,置身于這一片花海中的小張,他怎能不感動呢?繁花似錦,這是對別人的尊重,有誰能遮蓋著炫目的光芒?一顆晶瑩剔透的淚珠悄然在我的臉龐滑落……

自信之花

一陣熱烈的掌聲過后,我自信地掃了一眼觀眾,大大方方地開始了我的英語演講:這朵花,猶如剛出浴的美人那樣耀眼;宛如碧玉那樣絲滑;仿佛黑夜中那顆最閃亮的繁星那樣奪目。在自信中,我完成了演講;在自信中,我大步流星地走向了舞臺;在自信中,我鎮(zhèn)定自若地走出了教室。

只要你有自信之花常伴左右,就不用在乎別人的冷嘲熱諷,走自己的路,昂首挺胸,永不放棄。這,就是真正的自信。

繁花似錦,有禮貌、自信、尊重之花永駐心間,一路走來就不會孤獨(dú),它們永遠(yuǎn)盛開在人生的四季中,芳香撲鼻。

六年級作文(篇7)

我渴望什么?嗯……我渴望友誼吧。

打開記憶的閘門,往事像一條條小魚游過我的腦海。這些記憶的小魚有快樂的,有愉悅的,有郁悶的……還有悲傷的。

時(shí)間定格在兩年前夏季的某一天,那一天,天氣晴朗,萬里無云,操場邊的柳樹在同熱風(fēng)戲耍,小鳥不時(shí)在樹枝上唱著悅耳的歌。的確,這是美好的一天,有人說好天氣就一定有好事發(fā)生,接下來發(fā)生的事否定了這句話并打破了這美好的一切。操場上有許多人在追逐打鬧,但有一個人引起了我的注意,她是我的好朋友賀銘楠,我超她走了過去,賀銘楠督了我一眼,把我拉到了一旁,坐在草地上,我也坐了下來。我看著她,不明白她的用意。她醞釀了很久,終于下定決心,冷淡并嚴(yán)肅地說:“我們絕交吧?!甭犃诉@句話,我有些恍惚,心想:“我一定是聽錯了?!蔽冶е唤z希望問:“你是不是又在開玩笑啊,今天不是愚人節(jié),我不會上當(dāng)?shù)??!睕]想到這句話讓她怒了,她生氣地朝我吼道:“你不要在自欺欺人了,好不好?我們都在盡量維系我們的友情。嚴(yán)格來說我們壓根兒就不是朋友,我們早該絕交了,你懂嗎?”她好像意識到自己的情緒太激動了,不敢看我的臉,低頭玩弄著小草。而此時(shí),我像被掏空了一樣,癱坐在草地上。我們靜默了。過了一會兒,她起身準(zhǔn)備走,我望著她留給我的背影,一個我永遠(yuǎn)無法超過的背影。那一刻,世界仿佛靜止了,只剩我孤身一人坐在空曠的草地上,眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn),一圈,兩圈,三圈……最后還是不爭氣的打在了碧綠的草地上……

沒錯,朋友可以為你兩肋插刀,可以在你哭泣的時(shí)候,默默地陪著你,因?yàn)樗恪?墒牵业纳磉厖s沒有這樣的人,我真的很渴望得到朋友。

六年級作文(篇8)

不知不覺就上六年級了,剛踏進(jìn)小學(xué)的情景仿佛就在昨天:我拿著一年級的新書,對著攝像頭笑得十分開心??墒乾F(xiàn)在即將要畢業(yè)的我,卻笑不出來了。記得剛上六年級時(shí),老師一直強(qiáng)調(diào):“五六年級的知識對初中十分重要,現(xiàn)在是六年級了,再加上“雙減”,你們更加應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。”老師不斷地說:“就要畢業(yè)考了,為了讀上好的初中,一定要……”連補(bǔ)習(xí)班老師也不斷強(qiáng)調(diào):“自覺與不自覺的人差距會越來越大,為了不上職高一定要努力了……”雖然“雙減”后作業(yè)比以前少了,但我們并不輕松。

我們班同學(xué)大體上都是沒有傷感的,甚至拍畢業(yè)照時(shí)兩位同學(xué)還打了一架,每天十分開心,班里還是老樣子?;蛟S同學(xué)都想開心過完最后一年,對初中生活也十分期待。確實(shí)啊,初中生活也是很吸引人的,大家都希望初中有空調(diào)、電梯,不用像小學(xué)夏天全班都在抱怨熱,整天上課爬三層。

遺憾也有,六一兒童節(jié)就要離我而去。想起以前兒童節(jié)歡快的“買賣市場”以及下午去朋友家玩、一起打水彈槍,都十分值得回味。最后一年小學(xué)時(shí)光,我們在壓力與希翼中前行,有一些遺憾,但更多是對初中生活的無限期待。

六年級作文(篇9)

那是中秋節(jié)的前一天,我聽媽媽說明天亮亮哥哥會找我玩。亮亮哥哥是我表哥,比我大兩歲,眼睛一轉(zhuǎn)就是一大堆鬼點(diǎn)子,我特別愛跟他玩。他只要來,就能給我?guī)頍o盡的歡樂。他一走我就特別不高興這也見證了我們的友誼。

在來的上午,我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有過開懷大笑,記得一次,亮亮哥哥玩了一局“刀鋒寨,”一個等級低的把亮亮哥哥給虐了,亮亮哥哥就裝著哭著說:“小杰,他打俺,嗚嗚嗚……”我笑得前仰后合。

下午,媽媽說:“常玩電腦對眼睛不好你們下去玩一會兒,再上來玩電腦?!比缓髬寢尳o我了五元錢,讓我倆花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里,蕩了會兒秋千,就“直殺”小賣部,我們買了兩瓶冰紅茶,誰知他自己還有十元錢。我說“你怎么還有十元錢?”他說:怎么???不行嗎?于是,我們“重殺”回小賣部,“搶”了好多零食,我們邊走邊吃,走到能看見秋千的時(shí)候亮亮哥哥又“哭”著說:“小杰,俺的秋千被搶了?!蔽矣质情_懷大笑。

到了晚上就要哭了,因?yàn)樽鳂I(yè)和時(shí)間問題,所以他明天就要回家了,這個夜晚,我和亮亮哥哥狂玩電腦,直至凌晨一二點(diǎn)多,盡管我和亮亮哥哥狂玩電腦,也壓不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩電腦的時(shí)候什么壞消息我都能扛得住,唯獨(dú)這次,我留下了眼淚。他問我怎么了,我說:“你明天就要走了,我不知怎的,老難受得慌。”他安慰我說:“別哭了,不就是走嗎,又不是不回來,哭啥??!”“那你今年還能來嗎?”“肯定能來!”然后我就轉(zhuǎn)悲為喜,繼續(xù)和亮亮哥哥玩起了電腦。

8月15日的一天,我永遠(yuǎn)忘不了。

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文


作文能夠提高語文水平和寫作水平,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨(dú)特的思考。一篇好作文可以引起大家的共鳴,如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文?僅供參考,我們來看看吧。

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇1】

不知不覺兩個小時(shí)過去了,我終于寫完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機(jī)前,翹起二郎腿,看起了電視。忽然,我想起冰箱里還剩了一個我最愛吃的芒果,于是我走到冰箱前,拿出芒果。該吃飯了!媽媽一邊叫我,一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子,我最不愛吃餃子了,我一邊想,一邊剝芒果。芒果剛剝好,我就聽到媽媽在廚房喊:餃子出鍋了,快來端走吧。于是,我趕緊把芒果放到碗里,去端餃子。當(dāng)媽媽和我端著餃子來到桌邊,媽媽發(fā)現(xiàn)我居然還沒往碗里倒好醬油和醋,就埋怨道:怎么還沒有準(zhǔn)備好吃???就不知道幫大人做點(diǎn)事。我很不高興地拿起醬油瓶就往碗里倒,根本沒有在意碗里的芒果。直到倒好后,才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個東西。拿出來一看,居然是芒果。天哪!我叫了一聲。媽媽以為出了什么事,急忙跑過來,一看,我從醬油里拿出了一個芒果。你這是怎么了?哪有你這樣吃芒果的!媽媽說。我咬了一口芒果,發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點(diǎn)醬油,發(fā)現(xiàn)芒果確實(shí)是和以前的味道不一樣了,看來問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說:媽媽,我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了,這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦!媽媽聽了我的話,也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說:嗯,好吃!

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇2】

美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——題記

世界的每一個角落,都存在著美——自然之美、音樂之美……我將讓你們發(fā)現(xiàn)另一種美。

微涼的秋風(fēng)吹來,掃落了楓葉。如一只只翩翩起舞的蝶兒,緩緩落地?;鸺t的楓葉鋪滿了林蔭小道,如一條紅色的長毯,不知延伸到何處?

落葉不久將會被掃盡,有人曾可發(fā)現(xiàn)落葉也是如此的美,美得浪漫。當(dāng)戀人們執(zhí)手走過這里,直到白頭,依舊在走。落葉鋪成的長毯,成了見證他們愛情歷程的證人。

這難道不是一種美嗎?

雨淅淅瀝瀝地下著,不久起霧了。仿佛進(jìn)入另一個空間,朦朦朧朧的。

窗戶的玻璃上也漸漸被“白色的霧”覆蓋了。

手指輕輕地畫著,不久,玻璃上出現(xiàn)了一個個美麗的圖案。比如,一張笑臉、一只小貓咪等等。

在玩耍的過程中,有人可曾想過玻璃上的圖案也是一種美。不盡然,在此他們可能只享受玩耍的樂趣,過后,玩耍的興致沒了,便不了了之。只留下一個個可愛的圖案,那么的孤寂。

這難道不是美嗎?

光亮的瓷磚,相互緊密地連接在一起?,F(xiàn)在早已看不見當(dāng)初干凈明亮的瓷磚了,只能看到歲月在它們身上留下的痕跡——腳印、塵埃……

涂鴉是一種藝術(shù)之美。有人在厭惡地是如此不潔凈時(shí),可曾將它與涂鴉聯(lián)系在一起呢?我認(rèn)為它們是見證了我們勤奮學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)的歷史。這是一種不同于涂鴉的藝術(shù)。

這難道不是美嗎?

只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不管任何東西都是一種美,一種另 類的美,一種想象的美。發(fā)現(xiàn)身邊的美,你將進(jìn)入一個不同于原來的世界,你也會發(fā)現(xiàn)自身的美。

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇3】

福建省石獅市第三中學(xué)附屬小學(xué)六年級〈1〉班沈沖

“沈沖,過來吃雞蛋!”一年前的一個早晨,媽媽催我去吃早餐。我興沖沖地跑到廚房,心想:今天又能吃到最喜歡的煮雞蛋了。我拿起雞蛋,正準(zhǔn)備剝,突然,雞蛋像一個調(diào)皮的孩子,從我手里滑了下去。我難過地?fù)炱痣u蛋,洗了洗。咦,這是怎么回事???怎么雞蛋上的碎殼都形成一個有規(guī)則的圖形呢?我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個圖形中間的紋絡(luò)較密,旁邊的紋絡(luò)較疏。我開始以為這是巧合,就沒在意。

一連串的“?”在我腦袋里閃現(xiàn)出來,好奇心極強(qiáng)的我陷入了沉思。蜘蛛為什么要織這樣的網(wǎng)呢?噢,這一定是因?yàn)檫@種網(wǎng)不容易破??墒侵┲刖W(wǎng)為什么和雞蛋碎殼是“雙胞胎”呢?……

我得出一個初步的結(jié)論:雞蛋上的圖形的形成,是由于外界對它的沖力從圖形的中心而入,而壓強(qiáng)又向四面擴(kuò)散,被打碎的面積越來越大,壓強(qiáng)也越來越小。

我在《新世紀(jì)青少年科普經(jīng)典》系列叢書中的《物理趣談》里找到了一篇很有參考價(jià)值的文章《安全帽為什么是半球形的》,上面說:“一個物體的牢固程度,除了與本身的材料強(qiáng)度有關(guān)之外,更重要的在于它的外形。據(jù)測定,能經(jīng)受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面,這是因?yàn)?,凸曲面能把受到的外加壓力沿凸曲面分散開來,而且各處的受力比較均勻,這就使半球形殼體具有較大的剛度?!?/p>

果然如此!我激動得差點(diǎn)摔倒。我在同一本書上看見過一個知識:“接觸面積越大,壓強(qiáng)越小;接觸面積越小,壓強(qiáng)越大?!蓖瑯拥牡览恚u蛋摔到地上,受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打碎了,起初只是一丁點(diǎn)兒的面積,可“接觸面積越小,壓強(qiáng)越大”,周圍的蛋殼也破了,正如剛才我所說的,“被打碎的面積越來越大,壓強(qiáng)也越來越小”。這樣下去,直到壓強(qiáng)變得越來越小,小得蛋殼碎不了了,被打碎的面積也就不再擴(kuò)散,拿起雞蛋一看,就產(chǎn)生了這樣的效果。不信你們可以試試,慢慢地壓碎雞蛋殼,殼上就會出現(xiàn)一小塊“蜘蛛網(wǎng)”了。

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇4】

星空是那樣的神秘、廣闊與美麗,古人用月亮當(dāng)傳遞思念的景,因?yàn)樗袝r(shí)圓,有時(shí)扁,象征團(tuán)圓與孤獨(dú),所以我常常會靜靜地遙看星空。

在夜里你可以帶上望遠(yuǎn)鏡觀看星空,星空有時(shí)零零散散,有時(shí)聚集成物,有時(shí)排出圖形,有時(shí)相互很遠(yuǎn)。星星也分好幾種,有的光彩奪目,有的暗淡無光,有的巨大無比,有的小如瓜子。星云的形狀也不一樣,有的像勺子,有的像小牛,有的像大熊,還有的像火。而星星的顏色也有很多種,有黃色,代表智慧;有紅色,代表活躍;有橙色,代表富饒等。晚上,天上繁星密布,一閃一閃的像眨眼睛,天空中皎潔的月光靜靜地撒向大地,猶如天女散花,仿佛在夜晚她才是那美麗、高貴、典雅的公主。我認(rèn)為星星是快樂、天真的象征,就像一個藝術(shù)家,用自己的智慧制成了美麗的圖案,聽說七月的星空是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)天氣,可以看到像螢火蟲一樣飛在天上的星星,真是像古文上一樣“實(shí)是欲界之仙都”啊!

星空是不是很美啊?我希望我和我妹妹的心靈像星空一樣,永遠(yuǎn)快樂、天真!

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇5】

我發(fā)現(xiàn)了各種各樣昆蟲的秘密,昆蟲是一個非常稀奇的東西。

蚊子的秘密

蚊子有一個外號叫吸血鬼。每當(dāng)有人開門的時(shí)候,都會有一只小小的蚊子悄無聲息地跟進(jìn)家里,躲在一處不可告人的地方。晚上人們睡覺的時(shí)候,它就會行動起來了。它出手很快。

它先飛到人身上,然后使它那尖尖的針叮進(jìn)人的身體里,最后喝人的血,直到喝飽為止。第二天的早上人的身體上就會長出一個又癢又疼的大包,讓人難以忍受。

蜜蜂的秘密

蜜蜂它每天早上都起的很早,它飛進(jìn)花園里去采蜂蜜,首先它要找一朵非常香的花,然后吸取它的花粉,接著帶上花粉飛回家,最后放進(jìn)自己的巢穴里釀成蜂蜜。它把蜂蜜釀好了,人們就來取了,這樣我們就可以喝到鮮甜又美味的蜂蜜了。

蟋蟀的秘密

蟋蟀的秘密是什么呢?當(dāng)然是它的住宅了。人們都說蟋蟀的住宅是一項(xiàng)偉大的工程。我也連續(xù)觀察了一段時(shí)間,它的工具非常微弱,它用前足扒土,后足踏地就這樣它就挖出來一個洞口,它累了就在洞口面前休息一會兒,休息完了它就繼續(xù)開工。把土挖出來,最后把里面的家具修一下就完工了,它還要再找一些雜草把洞口偽裝一下,這樣別的昆蟲就不會找到它了,它餓了就出去吃一些野草,用那么微弱的工具竟然創(chuàng)造了那么大的房子,真是一項(xiàng)偉大的工程。

我發(fā)現(xiàn)了各種昆蟲都有它自己的特長和它的缺點(diǎn)。我以后要繼續(xù)觀察昆蟲,要像法國的法布爾一樣研究昆蟲,為國家做貢獻(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇6】

有一次,我去外婆家學(xué)溜冰,因?yàn)橥馄偶议T前有很大的空地。剛開始溜的時(shí)候因力度沒掌握好差點(diǎn)一投撞在墻上,忽然,我叫了聲:蜘蛛!一只較大的褐色的蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去,我以為這只蜘蛛在尋找食物,可是我見這只網(wǎng)越來越小,再仔細(xì)一看,呀,這只蜘蛛在吃網(wǎng)呢!

這回我也忘記自己在溜冰了,蹲在這兒仔細(xì)看了起來,腦里不住的想蜘蛛為什么要吃網(wǎng)呢?這時(shí)我想起了我的《十萬個為什么?》上面可能有答案。我立刻跑回家找到它,可是上面的答案不太詳細(xì),我看了一知半解的,媽媽在一邊提醒我說:查電腦吧!上面應(yīng)該有答案.我馬上奔到電腦前坐了下來,啪!啪!幾聲就打開電腦,迅速點(diǎn)擊百度搜索,輸入蜘蛛為什么要吃網(wǎng)幾個字。

哦!我找到原因了。因?yàn)橹┲肟棾龅慕z過了很長時(shí)間后不粘了,所以粘不住小蟲的,蜘蛛把不粘的絲吃下去再吐出來,絲就又變粘了,這樣它又能捕捉昆蟲了。

蜘蛛有一點(diǎn)我們大家都要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,當(dāng)它的網(wǎng)破了它就重新再織,一直到織完整為止。我知道了蜘蛛吃網(wǎng)的秘密,我可真開心啊!

發(fā)現(xiàn)六年級小學(xué)作文【篇7】

生活是一張潔白的紙,只有去留心觀察身邊每一件事,細(xì)細(xì)品味,不斷探索與發(fā)現(xiàn),你肯定會感到生活的精彩,體會到人間的滋味,看到人間暖暖的真情。

最近,我發(fā)現(xiàn)我的爺爺變了許多。我的爺爺是一位年過七十的老戰(zhàn)士,爺爺?shù)男愿袷志髲?qiáng),嚴(yán)肅。平時(shí)對待佳人就十分冷漠,大家都對爺爺不滿,就連我也不太敢接近爺爺。前不久,我的婆婆去世了,爺爺?shù)膽B(tài)度一下子起了驟然的變化。以前對人冷漠的爺爺去無蹤影,變得是那樣和藹可親。這究竟是為什么呢?

一次,我與姐姐來到爺爺家,探望爺爺。爺爺見我和姐姐一下子喜上眉梢,把我們來到沙發(fā)上,為我倆削蘋果。我愣住了,心想:爺爺這是怎么了,怎么一下挨熱情起來?我一臉茫然。

中午,吃飯時(shí),婆婆的儀容面對著我們,爺爺竟雜桌上擺了四副碗筷,四把椅子,我和姐姐不明白,想莫不是家里要來客?當(dāng)我和姐姐準(zhǔn)備動筷子時(shí),爺爺喊起來:老太婆!吃飯了,你看,今天芳沁和夢蝶來了!我聽了這句話,心里唰地一下酸起來,我看了看爺爺,爺爺正在為那個空著的碗夾肉,手微微地顫著。我似乎明白了什么,漫漫地拿起筷子,吃了起來

吃完飯,姐姐突然想要看婆婆的骨灰盒,爺爺答應(yīng)了。他帶著我們走到臥室,拿出骨灰盒,爺爺?shù)囊恢皇志o緊握著盒子,另一只手拍著那骨灰盒。這時(shí),我看見爺爺?shù)难劾镆绯隽藴I水,他深深地嘆了口氣。你你們婆婆才66歲呀,66歲!這么早就走了,可惜了喲!哎――。爺爺吞吞吐吐地說著

經(jīng)過這件事,我終于明白了爺爺?shù)淖兓癁槭裁磿绱酥?。我發(fā)現(xiàn)最可惜東西是情,最美的仍是情。失去才懂得珍惜,已經(jīng)來不及了?,F(xiàn)在就爺爺一人在家生活,婆婆是他的精神支柱,做為兒女的應(yīng)該常回家看看才是呀!爺爺變得這樣和藹,是因?yàn)樗胱寖号l(fā)現(xiàn)他變了,不再是以前的他了,他想要兒女回來看望他。我發(fā)現(xiàn)人與人應(yīng)該彼此關(guān)愛;我發(fā)現(xiàn)兒女應(yīng)該懷著一顆感恩的心來報(bào)答父母們。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!

朋友們,睜大你們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

畫鼻子三年級作文系列十篇


通過作文學(xué)生可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)造力,寫作是一種反思與思考的過程。你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理了關(guān)于“畫鼻子三年級作文”的相關(guān)內(nèi)容,相信這會對你有所益處!

畫鼻子三年級作文 篇1

星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學(xué)都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學(xué),我才請他上來畫鼻子?!崩蠋熢捯粑绰洌械耐瑢W(xué)就坐好了。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

老師先請張恒鳴來畫。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺上,他一搖一擺地摸索著,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)!”比張恒鳴還激動。張恒鳴聽了同學(xué)們的叫聲,更舉棋不定了,他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈,他終于下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺。

老師接著又請了一些同學(xué),有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個“鼻子”都給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

時(shí)間像離弦的箭一樣,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我們只好依依不舍的結(jié)束這個有趣的游戲。

畫鼻子三年級作文 篇2

星期五的最后一節(jié)班會課,周老師宣布了一個“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的游戲,同學(xué)們聽了都興奮得摩拳擦掌。

周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有,唯獨(dú)沒有鼻子,然后她轉(zhuǎn)過身,對大家說:“等一會上來玩的同學(xué),老師會把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住,再讓他轉(zhuǎn)三圈,然后依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當(dāng)然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好?!庇螒蜷_始了,老師請了很多同學(xué)上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務(wù),有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當(dāng)中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學(xué)們見此情景,更加躍躍欲試了。

終于輪到我上場了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn),根本找不到方向,我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的,有些緊張起來:怎么辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時(shí)像炸開了鍋一樣,沸騰起來?!巴螅 薄巴?!”“你偏啦!”“千萬別在這里畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟著大家一起笑起來。

回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正?!蔽乙膊桓适救酰骸坝斜臼履憔彤嬚 毕乱惠?,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉(zhuǎn)了三圈后,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終于找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地沖我吐了吐舌頭。

游戲時(shí)的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里,也回蕩在我們繽紛的童年……作文

畫鼻子三年級作文 篇3

今天下午課外活動,我們舉行了一個畫鼻子比賽。 我們分成了二組,第一組小星星隊(duì),第二組是勝利隊(duì),每隊(duì)有五個人。閔鳳和孫東旭先來畫。老師把閔鳳眼睛蒙上,閔鳳開始畫了,看得出來小星星隊(duì)的隊(duì)員們都很緊張,閔鳳畫完了,我們一看她畫的鼻子都畫到臉外邊來了,大家哈哈大笑。該孫東旭畫了。老師又把他的眼睛蒙上,畫完了一看,?。”亲佣籍嫷矫济厦媪?。輪到商英東和商睿坤比了,商英東把鼻子畫到了眼角上,但他哥哥商睿坤可畫對了,他哥哥和我們一組,我們可高興了。 又輪到我們隊(duì)的曹振武和劉旭比賽了,先是曹振武畫,他把鼻子畫到了眼角上,大家開懷大笑,劉旭把鼻子畫到了中間,大家鼓掌表揚(yáng)了他。 輪到我和楊文佳比賽了,我找到了一個小竅門,就是在蓋上眼睛之前先看準(zhǔn)位置,然后用手測量一下四周的距離,再細(xì)心得畫,結(jié)果真的畫對了,我很高興。我的對手楊文佳也畫對了。下一輪是于澤新和張?zhí)锾锉龋跐尚庐嫷搅四樛膺?,我們都大笑起來,張?zhí)锾镆幌伦泳彤媽α?,我們很佩服她? 比賽結(jié)束了,最后是小星星贏了我們,我們都垂頭喪氣的。我們下決心一定在下一次戰(zhàn)勝小星星隊(duì)??墒?,老師卻宣布活動結(jié)束了。我們失去了機(jī)會。

今天,老師剛進(jìn)教室就說:“今天不上課,玩畫鼻子。”話音剛落,同學(xué)們就個個歡呼起來,用期盼的眼神看著老師。

游戲開始了,只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可愛極了!同學(xué)們看了又看,覺得不對勁,再皺緊眉頭仔細(xì)一看,哦!原來是少了個小巧的鼻子。正當(dāng)同學(xué)們好奇時(shí),老師轉(zhuǎn)了過來說:“好了,游戲規(guī)則是這樣的:我會蒙住你們的眼睛,再讓你們原地轉(zhuǎn)三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“誰先來?”老師問到。我,我……同學(xué)們紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來。老師先請到圖圖,請到的人興高采烈,沒請到的人垂頭喪氣。按規(guī)則來,老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',像個蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。然后,他摸索著走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感覺找準(zhǔn)位置,他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時(shí),可不知誰大叫一聲:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那聲音還真是震耳欲聾??!弄得他猶豫不決。終于,他忍無可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我們吐舌頭呢!弄得全班哄堂大笑。當(dāng)他摘下手帕看了看自己的杰作時(shí),也樂呵呵的笑了……

今天,我們?nèi)?)班玩了一個畫鼻子的游戲。譚老師在黑板上畫了一個人頭,有長長的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學(xué)們爭先恐后的都想上去,最后老師第一個叫我上臺,我很緊張,譚老師借了一個同學(xué)的紅領(lǐng)巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,里面黑漆漆的,什么也看不見。老師帶著我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪里。最后,我好不容易選了一個地方畫下來,同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊摘下紅領(lǐng)巾,看見我把鼻子畫到臉上去了。接著,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來,譚老師叫了幾個同學(xué)都沒有成功。最后,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那里去了。叮叮叮,下課了,游戲結(jié)束了,這節(jié)課我們很開心。 《畫鼻子》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”由查字典收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請注明出處。

“錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨著一片叫喊聲,引來了同學(xué)們的歡笑。知道我們在干什么嗎?我們在玩一個有趣的游戲??畫鼻子。

游戲的規(guī)則很簡單,老師在黑板上畫了一個非??蓯鄣男∨?,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。

第一位同學(xué)上場了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學(xué)自言自語道。他正要畫,隊(duì)員沖上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定?!跋蜃?,向左呀!”他一聽不是他們隊(duì)員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。

接下來同學(xué)們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。

經(jīng)過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!

畫鼻子三年級作文 篇4

在今年的暑假中,我看了很多的書,有《新官魯智勝》、《小鋼盔笠笠》、《宇宙萬花筒》等等,非常有趣的書,以及老師給我們發(fā)的書《五年級意見多》,但是我還是覺得老師給我們的書好看。

我感冒了,感冒可真不好受!又要吃藥,鼻涕還嘩嘩地流,用手巾擦把鼻子也弄疼了。上課還不時(shí)發(fā)出聲音,搞得大家都聽不好課,我討厭生病,大家千萬要注意現(xiàn)在的天氣,太干燥了,我也不愛喝水,所以這次上火了,小朋友你們一定要多喝水喲!

我從三年級開始接觸到寫文章,直到六年級開始讀國外名著,我就下定決心也要寫出一本書,也要寫出優(yōu)美的文章,這必須得有筆的幫助才行。有人會說:現(xiàn)在不是有電腦和打字機(jī)嗎?為什么不用電腦儲存呢?因?yàn)殚L期在電腦前打字有害身體,原因當(dāng)然不會這么簡單,最重要的一點(diǎn)是我喜歡在寂靜的窗前,聽著筆和紙摩擦出的沙沙聲寫作。不過,有時(shí)老師布置的周記,我一點(diǎn)兒頭緒也沒有。我的寫作理想跟陳懋平的寫作理想是一樣的。寫作既是我的理想,也是我日常生活中必不可少的一件事。我是想把日常生活中自己感興趣的,對自己感觸深的事情寫下來。同時(shí),我也要寫書,寫的書別人能夠喜歡,我就高興。要是我不想寫的,要是得不到指點(diǎn),或是不冥思苦想一番,根本寫不好。比如說周記,被媽媽指點(diǎn)了一下,我才有頭緒了。我的寫作水平還不是很好,看了一些書,我對我的作文為什么拿不到高分似懂非懂了,可還是想不出個所以然來。有時(shí)候,我坐在窗前發(fā)呆,不知道要寫什么才好,我也不知道自己在想什么,直到妹妹來到窗前叫我。這時(shí)我才清醒過來,拿著筆卻不知道寫什么,好像和筆漸漸疏遠(yuǎn)了。直到用筆寫出一篇好的文章,這時(shí)筆完工了,我也釋懷了。

畫鼻子三年級作文 篇5

“哈哈哈……?!币魂囮囆β晱淖魑陌嗬飩鞒鰜怼D阒牢覀冊诟墒裁磫??讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。

游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。

游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運(yùn)的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。

當(dāng)老師剛提到這個游戲的時(shí)候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時(shí)再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點(diǎn)。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點(diǎn),終于畫對了。教室里響起了歡呼聲??磥?,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。

“?!!毕抡n鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

畫鼻子三年級作文 篇6

今天,老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

首先,上臺的是彤彤,她被老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,這時(shí)她已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了,老師遞過來了一只倒著的筆,彤彤很聰明,摸摸鼻尖然后倒了過來,她拿著筆,幾乎什么都不知道,失去了方向感,在同學(xué)們爭先恐后的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了,同學(xué)們期待的看著,她小心翼翼的輕輕地點(diǎn)了一下,然后,拉開口罩,兩眼一瞪,捂著嘴,哈哈大笑,原來她畫到了嘴邊,很像一顆大痣,同學(xué)們歡呼起來,笑的前仰后合。

接下來上場的是小捷和小程,小捷是班里最可愛的學(xué)生了,他大步流星地上場了,小捷在畫之前老師故意捉弄他,讓他轉(zhuǎn)了六圈,因?yàn)槔蠋熇撕荛L音,他已經(jīng)左搖右擺跌跌撞撞了。在同學(xué)們的指導(dǎo)下,他終于找準(zhǔn)位置,隨便畫了一下,結(jié)果拉開口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原來他畫在眼睛上了。

接著,小程開始畫,他一下子畫再來嘴巴上面,這讓我驚得不得了。

最后上場的是帆帆,她邁著小碎步像仙女一般走上了講臺,轉(zhuǎn)了三圈,之后開始畫鼻子,可她竟然畫在了外面,令人很驚訝,帆帆也不知所措,害羞地走了。

這一次畫鼻子可真有趣呀!希望下次還能玩。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天作文課上,老師讓我們班里小畫家李欣,在黑板上畫了一個可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非??蓯?,可是沒有鼻子。原來呀,老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。

同學(xué)們高興地手舞足蹈,都爭先恐后的舉起了手。

老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,最后讓她畫鼻子。可是,趙子聿不知道東南西北了,她蹲在地上,摸摸這,摸摸那,把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅著臉,不好意思地走下講臺。

老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,就在羅文靜畫的那一瞬間,班里炸開了鍋,有的說在左邊,有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了,聽著同學(xué)們七嘴八舌地議論,羅文靜心一急,把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了,同學(xué)們笑得前傾后仰,羅文靜連忙解開圍巾,看著腦門上的鼻子,羅文靜又害羞地走下了講臺。

終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣,呼呼直跳。我走上講臺,心也慢慢地平靜了下來。我從第一個釘子開始數(shù),一直說到第四釘子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍時(shí),手停了下來,心想就在這,我把小丑娃娃的鼻子畫了上去。這時(shí),講臺下響起了熱烈的掌聲,我高高興興地回到了自己的座位上。

下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。作文

畫鼻子三年級作文 篇8

“下面一點(diǎn),下面一點(diǎn)”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎么回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛,兩只小小的耳朵,短短的頭發(fā),還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動作要迅速,把鼻子畫準(zhǔn)。

游戲開始了,因?yàn)槲覀儼嗟娜颂嗔?,所以名額有限,只有十人能參與,同學(xué)們都爭先恐后地喊著:“我先來,我先來!”第一個上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃著中間在哪里呢?突然他停下筆劃,畫上了一個三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎么鼻子飛到臉外面去了!全班同學(xué)開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

第二個是我,我覺得我肯定畫不對,章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對,就是這里!”我就在那里畫上了三角形,我拿下紗布一看,?。∈钦l誤導(dǎo)了我,我怎么畫在眼睛下面了?教室里又引起了一場騷動。

第三個是于亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽著同學(xué)們的指點(diǎn),小心翼翼地畫著?!爱嬛欣玻嬛欣?!”教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們一起歡呼著。

畫鼻子游戲就這樣進(jìn)行著,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……

快樂的時(shí)光總是過得很快,游戲很快就結(jié)束了,但游戲的場景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇9

還有一次,我在抄作文的時(shí)候,我的鋼筆突然沒有了墨水。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個熟悉的聲音傳到我耳邊說:陳元,沒有墨水了嗎?用我的吧。好的,謝謝你!我吸好墨水,很快就把作文抄完了。

轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)上了六年級了。你開始和男生開玩笑,打打鬧鬧,以開朗的性格博得了同學(xué)們的好感。你不喜歡哭,你覺得哭是懦弱的人才會做的事,于是,你笑著,幾分凄涼,幾分哀愁。

在一年級的時(shí)候,老師教大家學(xué)拼音。每當(dāng)上課的時(shí)候,都能聽到整齊的朗讀聲。每當(dāng)下課鈴打響,大家就一窩蜂的跑出教室,到處亂跑,亂玩。多么可愛啊!

他有一對銳利的眼睛,無論多遠(yuǎn)的食物,他都看得到,他還有一張好吃嘴,只要讓他看到你在吃東西,那么,你就別想吃剩下的東西,他還有一個小小的鼻子,但是非常靈敏,就算食物在門外,他也聞得到,他還有兩只聽力很強(qiáng)的耳朵,他睡著了,聽到你走路的聲音,也會醒來哇哇大哭。

畫鼻子三年級作文 篇10

上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的`臉:一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴,唯獨(dú)缺一個鼻子。畫完后,吳老師宣布:“今天我們大家來玩一個有趣的游戲—畫鼻子?!庇螒蛞?guī)則是:首先,要把上講臺玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。

其次,再轉(zhuǎn)兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了兩三圈,然后遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然后選了一個位置,準(zhǔn)備在黑板上畫,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎么回事。

吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學(xué),吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩只手臂圍著黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那里一畫,同學(xué)們立即哄堂大笑,有的笑得抱著肚子,有的笑得前俯后仰,連吳老師也笑得彎了腰。

原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了,我先仔細(xì)觀察,目測距離,再蒙住眼睛,慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板,我心里很緊張,怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手,真不知道該在哪兒畫才好?!吧厦嬉稽c(diǎn)兒?!?/p>

是凌軼貝同學(xué)在提醒我,我忙向上移動了一點(diǎn),畫了一個鼻子。這時(shí)教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾,小姑娘沖我微笑呢,似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動有趣!

鏢三年級作文系列


每個人寫出來的作文都會不一樣,寫作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受,作文分為哪幾類呢?你也許需要"鏢三年級作文系列"這樣的內(nèi)容,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

鏢三年級作文 篇1

今天下午,我在上作文課。老師帶我們玩了一個游戲,游戲的名子叫“一個都不能少”。

游戲規(guī)則是:老師讓我們拿一張紙,在上面寫上五個最親的人。然后按老師的要求來做。

我毫不憂豫地寫上了爸爸和媽媽,接著,我又寫上了阿姨,因?yàn)樾r(shí)候,是阿姨把我?guī)Т蟮摹4笫搴痛髬鸾o我買好多好吃的,對我好極了!這時(shí),老師又對我們說:“你們劃掉兩個不是太重要的人,你劃掉誰,就再也見不到他了!”我原來開心的臉馬上變得陰沉下來,心想:老師,您太殘忍了,他們都是我最親密的人啊,怎么劃掉呢?我看了看大叔和大嬸,想:不能劃,如果劃了,他們不是白疼我了嗎?我想了一會,用抖動的手拿起筆,我想:一根小小的鉛筆,怎么會變得這么沉重?天哪!我到底該不該劃呀!終于,在老師的再三要求下,我劃掉了大叔和大嬸,我仿佛看到了大嬸的眼淚,我仿佛聽到了大叔的嘮叨。就在我的心還沒有平定下來時(shí),老師又讓我們劃掉兩個人,我生氣了,不劃了,心想:“老師,您太不可理喻了!”誰知,老師又給了我們一個驚喜!讓我們在劃掉的地方打一個勾,這樣,親人就回來了,我陰沉的臉又堆滿了笑容。我這次知道了:親人一個都不能少。

鏢三年級作文 篇2

一天,小山和小麗來到山坡上來玩。突然,小山聽到有個人叫他,小山轉(zhuǎn)身一看,原來是小麗??珊懿恍业氖切∩桨研←惖囊路K了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)小山正在給自己畫好的鮮花上色,沒有留意到小麗,所以小山就把顏料都弄到小麗的衣服上了。

只聽見小麗“啊”的一聲,連小山都嚇了一跳。等小山回過神來后,小山連忙轉(zhuǎn)過身給弄臟衣服的小麗道歉:“對不起,我不是故意的,我?guī)湍悴敛涟桑蛘呶铱梢阅没丶規(guī)湍阆锤蓛?,我給你賠一件吧。你不要生我氣,我真的不是故意的?!毙←愓f;“這可是我媽媽送給我的`,我弄臟了可怎么辦啊,萬一洗不掉了呢?你賠給我有什么用?”小山說:“可是我真的不知道這條裙子對你來說那么重要啊。你原諒我吧,我盡量把它洗干凈好不好?”小麗說:“那好吧,你一定要洗干凈,不然我媽媽該失望了。”

這件事情告訴我們:只要做錯了事情及時(shí)去補(bǔ)救、及時(shí)去道歉,就一定會獲得別人的原諒!

鏢三年級作文 篇3

在十一期間媽媽、爸爸帶我到了江南水鄉(xiāng)、民間博物館之鄉(xiāng)錦溪游玩。

我一進(jìn)錦溪就看見兩旁都是清澈碧綠的湖水,湖水貫穿整個錦溪小鎮(zhèn),每戶人家都會看見湖水,怪不得叫水鄉(xiāng)。那還有好多博物館,知道了錦溪舊稱陳墓。南宋孝宗帝帶陳妃到路過這里時(shí),陳妃病死了,葬在錦溪五保湖中。孝宗為懷念陳妃,將錦溪改為陳墓長達(dá)830多年。五保湖中若隱若現(xiàn)的陳妃墓,古色古香的文昌閣、蓮池禪院,伴隨著如詩如畫的水鄉(xiāng)美景,真是美不勝收。

我們又到了文昌閣、紫砂壺館、奇石館等,最讓我留連忘返就是古董館了。里面有許多古董,有三個樓層,有明朝、清朝、唐朝等時(shí)期的物品、小姐的婚轎,圖畫等等。我最喜歡鎮(zhèn)館之寶,它已經(jīng)有6000多年的歷史,是檀香木的樹根,已經(jīng)是半化石了,放在一個很大的玻璃櫥里,有2米多高。正好館長在邊上,就打開櫥門讓我們聞,真是奇香無比啊!我們驚訝極了。

今天看到了美麗的風(fēng)景,學(xué)到了不少知識,收獲還不小呢!真是高興極了!

鏢三年級作文 篇4

山村的夏天充滿詩情畫意。天格外的藍(lán),山格外的郁郁蔥蔥,泉水格外的甜。這里沒有城市的高樓大廈,燈紅酒綠,車水馬龍;只有祥和,寧靜與淳樸的美。

早晨,平壩里,山坡上,一條條開著太陽花的小路都沐浴在金色的晨光中,分外美麗而宜人。再看農(nóng)家的圍墻上站著一只神奇洋洋的大公雞,昂首挺胸地向著太陽發(fā)出響亮的啼叫聲“喔……喔……喔……”此時(shí),美好的一天開始了。勤勞的農(nóng)民伯伯在田間忙著鋤草。放羊的孩子忙著趕羊上山吃草,在路上羊兒“咪……咪……”地叫著。以為老奶奶端著一盆豬食來到豬圈前,嘴里喊著“啰……啰……啰……”小豬們都爭先恐后地跑來搶食吃,那樣子真是可愛極了。

中午,太陽把河水曬得暖暖的,婦女們有說有笑地在河邊洗衣服。波光粼粼的水中小魚們正歡快地游來游去。一群淘氣的孩子在河中游泳,嬉戲,摸魚……到處都能聽到孩子們的歡笑聲。

傍晚,人們都來到樹下乘涼。孩子們在樹下玩捉迷藏,年輕人打起了撲克,一位慈祥的老爺爺一邊搖著大蒲扇,一邊給孫子講故事:“從前有一個傳說……”夜深了,勞碌了一天的人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),這時(shí)山村已完全靜了下來,就像海中的一座小島寧靜而溫馨。

這就是山村的夏天,它這美麗的景色,新鮮的空氣,幽靜的環(huán)境讓我忘記了夏天的炎熱,忘記了城市的喧囂,忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。我愛山村之夏!

鏢三年級作文 篇5

“哈哈哈……”星期三下午第三節(jié)班會課,五(2)班教室不時(shí)傳來陣陣歡笑聲,我們正舉行水果冷餐會呢!

黃老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的盤子、小刀和各種各樣的新鮮水果,開始做起了水果拼盤。各個小組在組長的帶領(lǐng)下分工合作,削的削,切的切,拼的拼,忙得不亦樂乎!

瞧,陳佳敏這組構(gòu)思十分獨(dú)特。他們先把香蕉切成薄片,組成一朵花的形狀,用巧克力做成花邊,又切了幾片獼猴桃做裝飾。岑詩怡這組盤子是水綠色的,配上用香蕉做成的小船,再插上一面小旗,還真有點(diǎn)兒“門泊東吳萬里船”的韻味呢!同學(xué)們八仙過海,各顯神通,都創(chuàng)作出精彩紛呈的拼盤作品。

接著,黃老師請同學(xué)們將作品端上講臺展示。陳磊這組第一個上臺,只見大紅的塑料盤里,蘋果被刻成一個惟妙惟肖的龍門,門上是用梨子條拼出的“”龍門”兩個字,紅紅的草莓做鯉魚身上的鱗片???,鯉魚正望著龍門躍躍欲試呢!

鏢三年級作文 篇6

大黃狗

我家樓下的張爺爺家養(yǎng)著一只強(qiáng)壯的大黃狗。

它十分兇猛,在它水汪汪的大眼睛下長著一個烏黑的鼻子;它還長著一身光滑的黃毛,四肢靈活;還有一對機(jī)靈的耳朵,加上那健壯的身子,又顯得格外威武。

當(dāng)我第一次見到這只大黃狗時(shí),我的心里很害怕。于是,我飛奔跑向我家,可是這只狗卻在后面緊跟,幸虧張爺爺擋住了狗,這倒叫我松了一口氣,否則我小命難保。

后來,我跟這只狗漸漸地混熟了。一天,我?guī)蛷垹敔斿薰?。正在這時(shí),這只大黃狗看見了一只小白狗,就撲了上去。小白狗跑開了,大黃狗追在后面,我拉都拉不住,只能跟著他跑。突然,一塊石頭絆倒了我,大黃狗立刻跑得沒蹤影。我只能在小區(qū)里轉(zhuǎn)著找它。忽然,我聽到了一陣狗吠聲,接著我發(fā)現(xiàn)了大黃狗,它前爪受傷了。原來,小白狗跑到了主人身旁,大黃狗撲到了小白狗的主人身上,小白狗主人勃然大怒打傷了大黃狗,我把大黃狗抱回張爺爺家,張爺爺立刻為它包扎傷口。過了半個月,大黃狗又能出來玩了。我真得好開心啊!

我真喜歡這只大黃狗呀!

鏢三年級作文 篇7

“嗨,小花,你好,早上好!”這是我和小花在打招呼,“你好,夢夢(我的小名)!”我一直有一個疑問,小花的個性是什么?小華告訴我,她是野菊花,雖然散發(fā)著陣陣臭氣,但是我們的心靈是美好的,她認(rèn)為人們采摘野菊花,是野菊花最大的榮譽(yù),因?yàn)槿藗儛垡熬栈ǎ词谷藗內(nèi)拥?,她們也不會覺得痛。因?yàn)槿藗兘o小花了力量,扔掉了也不會覺得痛。

小花問我:“那你們?nèi)祟惖膫€性是什么?”我回答:“人類的個性和你們不一樣,我們的個性有好、壞、拗…..還有很多呢!”小花好像想起了什么,臉紅了,我忙問:“你怎么了?”小花卻說:“對不起,夢夢,我還有一個呢!我還害羞呢!”她的這一句話引起了我的在意。“你在什么情況下會害羞?”小花紅著臉說:“在你們?nèi)祟惸坎晦D(zhuǎn)睛看著我的時(shí)候我會害羞。”

早不好晚不好,偏偏在這時(shí),媽媽讓我回家吃飯,我和小花聊得更起勁呢!我不情愿的對小花說:“再見,小花?!薄霸僖?!”小花開心地跟我說了再見,我也開心極了!

鏢三年級作文 篇8

故鄉(xiāng)似一道陽光,時(shí)時(shí)照耀在我的心中。

而故鄉(xiāng)的那條青石板路,亦是我心中最難忘的情結(jié)。當(dāng)陽光照在青石板路上,升騰起一陣清涼的生活氣息時(shí),我總愛

深吸一口氣,把大團(tuán)大團(tuán)的陽光、空氣吸入肺中,記在心里。清晨、正午、黃昏、深夜……不同的人走過小道懷著不同的心情,不同的愿望……在青石板路上奏出一串串清脆的音符,而我關(guān)于故鄉(xiāng)的回憶總是伴著陣陣樂音偏偏來臨,每至冷香微雨的時(shí)節(jié),總癡情于獨(dú)倚窗前,側(cè)耳傾聽細(xì)雨打濕青石板路的聲音,仿佛一雙靈巧而纖細(xì)的手,在微涼雨幕中演奏一曲憂傷而華麗的樂章,雙眼漸漸沉下來,倒在床頭輕嗅冷香,又是一簾幽夢,夢中要去赴一場奢華的舞會,要去感受紫羅蘭盛開的幽香,要去欣賞一曲冷冷的歌謠,要去感受故鄉(xiāng)的青石板路幻化成太陽,在我心中留下一道明媚的陽光……

春夜的青石板路,更添加了一絲幽深的氣息。在青石板路上,灑滿了月光的足跡,街上偶爾還會升騰起一層薄薄的雨霧,朦朦朧朧的月色會令你心曠神怡,深藍(lán)色的天空下,小路像張無比碩大的宣紙。月光透過枝葉,在宣紙上映下參差斑駁的光影,儼然一幅絕妙的寫意水墨畫,如詩如夢。那皎白的明月又似一盞巨大的明燈,照亮了小路的每一處,這時(shí)候,青石板路寂靜、幽深而又美麗。

故鄉(xiāng)是我心中的一道陽光,那條青石板路亦是如此。它伴我走過四季,陪我走過青春年華,也許有一天我終將離開他們,但我依舊會惦念著那條小路,那條故鄉(xiāng)的青石板路。

鏢三年級作文 篇9

“?。渴裁?,拔草!”當(dāng)老師宣布了這個消息后,我大叫了一聲,心里忐忑不安了起來。心想:要是拔草時(shí)劃破了手怎么辦?要是手被磨破皮那該多疼啊。

時(shí)間過得很快,一眨眼,就到了下午,我們開始分頭行動。

老師讓我自己一組到東邊的角落里拔,我更害怕了,心神不寧起來?;鹄崩钡奶栒罩遥议_始拔草了,真想找個地洞藏起來。剛開始,我小心地把草輕輕地拔起。拔了一會兒,我熟練了許多,開始拔得很快。??!糟糕,我只顧著拔草卻忘記了安全,我的手被劃了三個口子,還差點(diǎn)哭鼻子。我轉(zhuǎn)念一想,我哭了多丟人??!我在心里給自己打氣,要堅(jiān)強(qiáng)。過了一會兒,我的手不疼了,又開始拔了。這次我拔得又快又好還沒有劃到手。

這不禁讓我想到一句老話:付出就有回報(bào)。嗨,真說對了,這次的學(xué)生大會上校長表揚(yáng)了我,還對我說:“以后,只要你努力學(xué)習(xí),勤于勞動,讓別的同學(xué)把你當(dāng)做榜樣。”

聽了這句話,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

鏢三年級作文 篇10

我還有一個缺點(diǎn),是不愛運(yùn)動,這學(xué)期,我一定要改過來,堅(jiān)持每天運(yùn)動。另外在這學(xué)期里,一定要比以前更進(jìn)步一些。在生活上,做到早睡早起,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保。在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,主動完成作業(yè);尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)等。

三年級是開始的階段,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上,為后面的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)我的理想。

爸爸媽媽不管你了,但不?”“我不聽了,再見。三年級的我300字作文一畚斗稻谷并不是很沉,可是這么一斗一斗的裝滿一口袋就很累了。有一天熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看誰能過上富足的日子;最近,我迷上了打乒乓球,在經(jīng)得媽媽的同意后,我決定去買一副乒乓球拍。

鏢三年級作文 篇11

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

人的一生中有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣;這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成會讓你的人生有很大的改變。所以人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不積極發(fā)言,有些同學(xué)周末總是把一些作業(yè)拖到周日晚上才去完成。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。大家都知道,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,“養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起”。

在生活中,我們經(jīng)常看到有的.同學(xué)在校園里亂跑,大聲喧嘩;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾,放學(xué)后,有的同學(xué)在公共汽車上追趕玩耍,更有的同學(xué)看到老人不讓座……這些都是影響我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。

我曾經(jīng)看過一本課外書,里邊有個故事對我記憶特別深刻,在很久很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地?fù)噶艘幌卤强?,?dāng)然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果他失去了這個工作??上攵?,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?

人們常說,一個好的習(xí)慣就是一句名言:“注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它們會決定你的命運(yùn)?!?/p>

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生!

驀然發(fā)現(xiàn)作文系列9篇


本文的重點(diǎn)議題是與“驀然發(fā)現(xiàn)作文”有關(guān)的問題,僅供您參考,希望對您有所幫助。寫作就像無形的蜜蜂,不知不覺地讓我們獲得了許多東西,將自己的情感和思想傳達(dá)到紙上寫作有助于釋放內(nèi)心的負(fù)面情緒。優(yōu)秀的作文就像沐浴在春風(fēng)中一樣讓人舒爽。

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,歲月從你身邊擦肩而過,在你不經(jīng)意間,留下了深刻的痕跡。此時(shí),你會驀然發(fā)現(xiàn),時(shí)光已匆匆流逝。

那一天黃昏,夕陽依靠在西山上,我和母親走在回家的路上,我不由自主地拉起母親的手,非常溫暖,卻沒有小時(shí)候牙牙學(xué)語時(shí)握住的舒服。

那時(shí)我和母親也同樣走在落日之下,母親的影子長長的,我的短短的。我也拉起她的手,很柔軟,很細(xì)膩。而現(xiàn)在,母親的手飽經(jīng)風(fēng)霜,為我一路披荊斬棘,失去了當(dāng)年的光滑,留下的只是滄桑。

她的手扎著我的手,更扎進(jìn)了我的心。扎我的,或是死皮,或是龜裂,更或是辛勞。

我驀然回首,我的影子已經(jīng)到了她的肩膀,依偎在她的肩頭。

幾年前,母親因勞累,得了腰間盤突出,躺在床榻上療養(yǎng)。要是下地走一走,就會疼的呲牙咧嘴,我不得不去攙扶。常??吹剿壑胁紳M了蜿蜒的血絲,令人觸目驚心。

即使這樣,母親還捂著腰,堅(jiān)持為我們做飯,時(shí)不時(shí)得歇一歇。母親身體大不如前,變得心有余而力不足,做起事來再不象以往那樣得心應(yīng)手。只要我靜靜地端詳著母親,心頭就會一酸,她的臉上有些憔悴,歲月就像無情的刻刀在母親眼角留下道道皺紋,銀發(fā)也點(diǎn)綴在她的頭上。驀然發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)有些老了。

時(shí)光飛逝,驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯過了許多,但是母愛依舊!

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇2

三分乍暖,七分微涼。初春。

悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi),一直有那樣溫柔而綿長的聲息,揉碎三月桃花香,掠過碧色爬山虎,不急不徐,輕輕淺淺地漫溢開去。

這時(shí)候,任誰都想去平江煙雨里走一遭。

青石,粉墻,黛瓦,是蘇城不變的容顏;小橋,流水,人家,一如最初的古老映像,恰似不加粉飾的蘇城女子,自戴望舒的雨巷中走來,在昏黃的江南煙雨下,撐一柄油紙傘,結(jié)著丁香一樣淡淡的愁怨。

青石板路依舊斑駁,小巷邊的墻自墻腳處發(fā)霉,流了千年的時(shí)光。空氣中的桃花香氤氳著一世傾城的溫柔。我閉上眼,陽光溫?zé)幔湓诩珙^,暖暖。倏地,一陣細(xì)細(xì)淺淺的輕音拉扯住我的思緒。我跨過一個角,看見舊舊的烏篷船,以及,輕搖船槳,低吟淺唱的老嫗。

“上船么?”波瀾不驚的語調(diào),一如初春的微風(fēng),帶著暖香。

我輕點(diǎn)頭,起身,下岸,入船,上座。老嫗輕輕搖著船槳,櫓聲搖曳,在淺淺窄窄的河道上拖帶出一尾又一尾漣漪。

船緩緩前行,一路風(fēng)景,純白而不失單調(diào),留住了時(shí)光,此生難忘。驀然間,船停了。老嫗蹲坐在船沿,洗凈了手,入了船篷。

我正訝異,只見老嫗從紛繁的雜物里取出一個木制紅盒,那般小心翼翼。我看見木盒上暗壓的精致花紋,流在空氣中的木質(zhì)香氣平靜了心肺。

老嫗輕輕打開木盒,明亮的流光晃動了我的眼,暗紅的木盒里端正地?cái)[著一套青花茶具,是上品。

老嫗溫和地笑了,說:“這茶,可是好東西,一杯下肚,可比酒消愁哩!”依舊波瀾不驚,溫潤如春??晌铱匆?,她潮濕的眼,分明有大霧在喧囂。

取一小撮茶葉,放入青花瓷茶杯里,入水,茶葉飛速地旋上升,又下沉。老嫗將一杯與我,一杯獨(dú)飲,以最平淡的姿態(tài),端著茶杯,卻隱匿不了眼中年華的傷痕。

驀地,我突然覺得,老嫗的茶杯里承載的,不是清茶,而是她身回眸間,永遠(yuǎn)無法忘卻亦不想觸及的念想與過往。只是聰慧如她,用自己的方式將痛楚中和,埋葬在平江悠遠(yuǎn)的春光下,落在她的茶杯里,隨著茶水入肚,一并消忘。

眼前的茶香氤氳了平江午后,亦氤氳了我的眼。

放下茶杯,出了船篷,別了老嫗,上岸,陽光甚好。

依舊是斑駁的青石板路,發(fā)霉的墻腳有濃得散不開的歲月香氣。我走過一個街角,身后,輕輕淺淺的唱腔依舊清晰卻恍惚,“君不見滿山紅葉,盡是離人眼中血——”波瀾不驚,始終溫潤如春。

驀然,在一個角遇見,一個悠遠(yuǎn)的春日。

驀然,在一杯茶里明了,一段時(shí)光的守候。

驀然發(fā)現(xiàn),與其車塵馬足,不如行扁舟,賞垂柳,笑看一世風(fēng)華。若自得,聽笙歌婉,看春光甚好,路人相引見紅枝。

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇3

白天的夜市自然沒有夜晚的夜市那般熱鬧,但我依然選擇在白天去,呵呵呵?。?!

路上,車雖然很多,但我依然能感受到自由的氣息。呼呼~~

叮鈴鈴——老媽不嫌煩嗎?唉,本來不想帶的,但是母親以三唇不爛之舌硬讓我?guī)狭恕?/p>

“喂?”我不耐煩的哼了一句。

“寶貝啊,路上車多不多???有沒有車撞你啊……”

……

我沒聽完便掛了電話。放松。

這次去夜市,目的還是一樣,買個寵物消遣消遣,無聊透了。上次買的金魚不知為啥兩鰭一蹬便一命嗚呼了。

夜市。

“哇?。。?!好可愛噢,老板娘,我要這只倉鼠!”我大叫。

“來啦來啦,十塊?!崩习迥镄Φ煤喜粩n嘴。

“納,十塊,送我兩包飼料好不好?”我懇求道。

“哦哦哦哦哦。好的`好的。來,給你。謝謝惠顧??!”老板娘客氣地說道。

我踏上車,突然發(fā)現(xiàn)袋子很輕,低頭發(fā)現(xiàn)袋子被倉鼠咬破了口子,轉(zhuǎn)頭我才知道,他舍不得他原來的家,他正拼命的往他的家——玻璃缸爬。

我沖過去捧起他放回了他的家還把飼料都倒了出來喂給他。

叮鈴鈴~~老媽打來的。

“喂,媽媽?!蔽也恢獮槭裁?,現(xiàn)在接到老媽的電話非常高興。

“哎,寶貝在回家的路上了嗎?路上要看牢,一不小心就會有車開過來的呢……”

“嗯嗯,知道……”

驀然發(fā)現(xiàn)家的溫暖有很多種。

虎山路初中初二:李舒瓊

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇4

那是一個別致的后院,那棵翠綠的.樹下放著一架秋千,周圍的欄桿上滿是藤蔓,綠意茂盛得坦蕩。總?cè)滩蛔∽呓蛟鹤永?,石子小徑別有一番情趣。常??匆姡莻€女孩在秋千上開心的笑容。

那是一個炎熱的夏天,百般無聊地躺在家里看電視,六年級的暑假沒有作業(yè),冰淇凌讓我閑適且愉快。只是,再次望向窗口,驀然發(fā)現(xiàn),笑容不再。接連幾天總看見那女孩在秋千上愁眉不展的神情。距離讓我不敢上前。只是,在那之后,秋千沒有了,那棵樹也沒有了。站在我家的院子望去,只有零星的幾根藤蔓奄奄一息地掛在欄桿上,怨婦般地懷想曾經(jīng)的韶華。

就這樣,一年的時(shí)光匆匆過去。

夏,又至。院,依舊蒼涼。

我早已淡忘了隔院的綠色,即使?jié)M心惆悵時(shí),也不再如往常一般將目光投向隔院,逐漸習(xí)慣了沒有綠色遐想的生活。

烏云黑壓壓地來襲,暴雨傾注。我連忙跑到三樓收衣服,唯恐早晨的辛勞付之東流。站上陽臺的那一瞬間,竟呆了。那滿院的姹紫嫣紅是何時(shí)存在的?我竟從不知曉。細(xì)碎如泡沫,卻在一整片綠色草坪的映襯下顯得格外嬌嫩與柔媚,充滿活力與希望。

隔天,依舊晴朗,忍不住好奇,我推開那小院的木門,一整片的太陽花抬著頭,像孩子吮吸母乳似的接受陽光的沐浴。在那片太陽花當(dāng)中,我忽地發(fā)現(xiàn)一塊小小的木牌,上面隱約有幾行稚嫩的字——“媽媽,你要快點(diǎn)好起來,要像這些花一樣對囡囡笑!”

后來得知,去年隔壁女孩愁眉不展,正是因?yàn)樗赣H出了車禍,昏迷不醒。小女孩拆掉了秋千,并要求爸爸種上滿院的太陽花,因?yàn)樗犝f,太陽花的生命力旺盛,可以帶來好運(yùn)。

曾以為失去了那片綠,卻在無意中發(fā)現(xiàn),綠意并未遠(yuǎn)離。

驀然發(fā)現(xiàn),有時(shí)站得更高,可以看到更多。

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇5

三分乍暖,七分微涼。初春。

悠遠(yuǎn)的蘇城內(nèi),一直有那樣溫柔而綿長的聲息,揉碎三月桃花香,掠過碧色爬山虎,不急不徐,輕輕淺淺地漫溢開去。

這時(shí)候,任誰都想去平江煙雨里走一遭。

青石,粉墻,黛瓦,是蘇城不變的容顏;小橋,流水,人家,一如最初的古老映像,恰似不加粉飾的蘇城女子,自戴望舒的雨巷中走來,在昏黃的江南煙雨下,撐一柄油紙傘,結(jié)著丁香一樣淡淡的愁怨。

青石板路依舊斑駁,小巷邊的墻自墻腳處發(fā)霉,流轉(zhuǎn)了千年的時(shí)光??諝庵械奶一ㄏ汶硽柚皇纼A城的溫柔。我閉上眼,陽光溫?zé)?,落在肩頭,暖暖。

倏地,一陣細(xì)細(xì)淺淺的輕音拉扯住我的思緒。我跨過一個轉(zhuǎn)角,看見舊舊的烏篷船,以及,輕搖船槳,低吟淺唱的老嫗。

“上船么?”波瀾不驚的語調(diào),一如初春的微風(fēng),帶著暖香。

我輕點(diǎn)頭,起身,下岸,入船,上座。老嫗輕輕搖著船槳,櫓聲搖曳,在淺淺窄窄的河道上拖帶出一尾又一尾漣漪。

船緩緩前行,一路風(fēng)景,純白而不失單調(diào),留住了時(shí)光,此生難忘。

驀然間,船停了。老嫗蹲坐在船沿,洗凈了手,入了船篷。

我正訝異,只見老嫗從紛繁的雜物里取出一個木制紅盒,那般小心翼翼。我看見木盒上暗壓的精致花紋,流轉(zhuǎn)在空氣中的木質(zhì)香氣平靜了心肺。

老嫗輕輕打開木盒,明亮的流光晃動了我的眼,暗紅的木盒里端正地?cái)[著一套青花茶具,是上品。

老嫗溫和地笑了,說:“這茶,可是好東西,一杯下肚,可比酒消愁哩!”依舊波瀾不驚,溫潤如春。可我看見,她潮濕的眼,分明有大霧在喧囂。

取一小撮茶葉,放入青花瓷茶杯里,入水,茶葉飛速地旋轉(zhuǎn)上升,又下沉。老嫗將一杯與我,一杯獨(dú)飲,以最平淡的姿態(tài),端著茶杯,卻隱匿不了眼中年華的傷痕。

驀地,我突然覺得,老嫗的茶杯里承載的,不是清茶,而是她轉(zhuǎn)身回眸間,永遠(yuǎn)無法忘卻亦不想觸及的念想與過往。只是聰慧如她,用自己的方式將痛楚中和,埋葬在平江悠遠(yuǎn)的春光下,落在她的茶杯里,隨著茶水入肚,一并消忘。

眼前的茶香氤氳了平江午后,亦氤氳了我的眼。

放下茶杯,出了船篷,別了老嫗,上岸,陽光甚好。

依舊是斑駁的青石板路,發(fā)霉的墻腳有濃得散不開的歲月香氣。我走過一個街角,身后,輕輕淺淺的唱腔依舊清晰卻恍惚,“君不見滿山紅葉,盡是離人眼中血——”波瀾不驚,始終溫潤如春。

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇6

驀然發(fā)現(xiàn),童心,宛如秋日的花瓣,在我如花的童年里,已悄然逝去!

桌上堆積如山的作業(yè)中,藏著一個愁眉苦臉的腦袋;空中漂浮不定的灰塵中,露出一截或長或短的鉛筆;窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴中,夾雜著沙沙的寫字聲。

我望了望窗外,外面的春天一如既往:灰霧蒙蒙的天空,連綿不斷的春雨,淺綠的柳樹嫩芽,還有路邊搖曳不定的迎春花……;我又看了看墻上的時(shí)間作息表,每天的生活簡單而單調(diào):讀書,學(xué)習(xí),吃飯,讀書,學(xué)習(xí),吃飯,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

晚上,躺在床上,嗅著空氣中木頭的香氣,沉沉地睡去。第二天,在媽媽的催促聲中,我費(fèi)力的睜開朦朧的睡眼,開始新的一天。翻開周末要完成的語文卷子,做到最后一部分,看到上面的命題作文,我懵了。作文要求充分發(fā)揮想象力,寫一篇500字左右的童話。我想了很久,無從下筆,腦子中只記得幾個固定模式,怎么寫?

許久,依然無從下筆,我已煩躁無比。突然窗外傳來幾聲充滿稚氣嬉戲聲,“三字經(jīng)”,“凍冰塊”,“捉迷藏”,“哈,我抓到你了”……,是樓下的小孩子們在玩游戲,可這都是什么呀?我搖了搖頭,繼續(xù)想我的童話,可心思卻怎么也回不到童話上面了。我氣惱地抓抓頭,打開電腦,準(zhǔn)備找?guī)灼c童話故事有關(guān)的范文。不料,查了將近一個小時(shí),電腦上的一篇篇范文死板教條,一點(diǎn)想象力都沒有。我生氣極了,關(guān)掉電腦,躺倒了床上。睜著眼睛想我的童話,窗外的小孩子們依然還在他們的游戲,而我,不知不覺中,竟想到了自己以前還在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的我是多么富有想象力??!天真無邪的我勾勒出一個個故事,小馬,小豬,小兔子,鴿子等等,都成了我故事的主人公,經(jīng)常是一邊講給爸爸媽媽聽,一邊編著后面的結(jié)局。多少次,我在自己的故事中,放飛想象的翅膀;多少次,小朋友們翹首期盼,猜測我童話故事里小動物的命運(yùn);又有多少次,爸爸媽媽對我天馬行空的故事忍俊不禁。可是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我到底怎么了?為什么我連一個小童話故事也編不出來了?

驀然發(fā)現(xiàn),那個童真的我去哪里了?那個快樂無比的我又去了哪里?那個擁有無限想象力的我又到哪里去了?也許,它們都還在,在我的塵封已久的童心里,只是可惜,或許,時(shí)間帶走的不僅是無盡的回憶,還有凋零的童心!

驀然發(fā)現(xiàn),童心,宛如秋日的花瓣,在我一天天的成長里,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,一點(diǎn)一點(diǎn)地零落,怕是再也回不來了吧!

誰能還我天真無邪的童年?又有誰能還我天真無邪的童心?

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇7

我生活在一個起碼有十多年歷史的“古董”小區(qū)里,經(jīng)過時(shí)間和幾代小孩年復(fù)一年,日復(fù)一日堅(jiān)持不懈地折騰,到處破敗凌亂的不成樣子。上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,看著平臺上堆得滿滿的破沙發(fā),腐爛的木頭,成堆的破毯子和舊電器,心里堵得慌,覺得心情一下子跌落到谷底,直到有一天……

星期五,老師布置了觀察作業(yè)“小區(qū)的美麗”。我生氣地想:“那么令人難受的小區(qū),丑陋的敗壞人的心情,有什么美感??!”可是“師命難違”。

回到家,不情愿地去了小區(qū)的平臺。平臺旁種著幾株迎春,一顆杏樹,幾團(tuán)冬青,一株桃花。正值春天,花都開得挺艷,點(diǎn)綴在綠葉叢中,頗有了幾分雅致。

走近杏樹,立刻被它的美所震驚——杏的花不如櫻花和桃花那么艷,是一種恬淡的乳白,如細(xì)膩而精致的白瓷。下面厚些,尖上則薄而透明,似蟬翼般輕巧,五片花瓣眾星捧月般圍繞著金黃的絲蕊,顯得珍貴,玲瓏、精致。

細(xì)細(xì)的紋理在春光的照耀下顯得絢爛多姿,一樹繁花散發(fā)出淡淡的香氣,鋪成一片花毯,與樹下的桃李迎春相得益彰。我深深地被春光的美陶醉了!

好久沒注意小區(qū)里的風(fēng)景了。平時(shí)學(xué)業(yè)與垃圾充斥著我的心,彷徨、迷失——其實(shí)只要用心去感悟,美麗無時(shí)不在我們身邊!

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇8

時(shí)光,是停留還是不停留?記憶是長還是短?一條河里的水,是新的還是舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?那你可曾留意過你曾經(jīng)的擁有。

人們總是忽略自己所擁有的一切,認(rèn)為別人對自己的付出是理所當(dāng)然的。我,也不例外。

我之前總是認(rèn)為自己的父母不及別人家的父母疼愛自己的子女,總聽著同學(xué)們炫耀著去過哪些優(yōu)美的景點(diǎn),嘆息著自己卻從未出過省,望著同學(xué)新型的玩具,自己所擁有的卻是幾件廉價(jià)的塑料玩具時(shí),內(nèi)心泛著一絲酸意,為什么別的小孩擁有的比我多,他們的父母肯定比自己的父母疼愛自己的子女。

后來才明白:原來,這世界上最暖心的愛莫過于我們在拼命沖刺一百米時(shí),他在場下為你加油;膝蓋跌得血肉模糊時(shí),他替你清洗包扎傷口;在你痛苦得無法忍受時(shí),他教你以怎樣的神情態(tài)度面對眾人,而不是一味地給予你物質(zhì)補(bǔ)償。

記憶中早已模糊了那天的具體日期,只記得那天我正漫不經(jīng)心地走進(jìn)家門,碰巧看見媽媽拿著一個破舊的相冊翻看,那時(shí)她的神情是溫柔的,嘴角也是微微上揚(yáng)的,好似有著什么說不出的快樂,我不禁好奇:什么照片讓我媽這么開心?我悄悄地走過去一瞧,這不是我小時(shí)候的傻照片么?照片中的小嬰兒嘴角流著涎水,呆呆地望著前方。我臉上一紅,“媽,這都什么照片啊?!眿寢屩皇翘痤^來,輕笑著看著我說:“這是你剛滿四個月是我?guī)闳ヅ牡摹!眿寢層址^一頁,指著照片說:“這張我最懷念啊。這是你剛上幼兒園時(shí)拍的入學(xué)照,那時(shí)候我啊就感嘆我的小孩長大了一點(diǎn)了,要去學(xué)習(xí)知識了。我到現(xiàn)在還記得把你送到幼兒園時(shí),你那個不舍哦,哭得很大聲呢,怯怯地看著我,好像怕我把你一個人拋棄在那兒。你膽小,一下子來到幼兒園這個陌生的地方,害怕極了?!薄皨?,你又在拿我說笑了?!薄昂?,你再看這張,這是你……”我望著媽媽愉悅又充滿懷念的神情,此時(shí)的夕陽也透過窗戶,為媽媽鍍上了一層溫柔的光輝。我不由愣住了:媽媽永遠(yuǎn)記著我的一切,我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都記著,我的成長她也一直伴在我的身邊……她總以最溫柔的形象疼愛我,鼓勵我,擁抱我,夸獎我……

我在這一刻體會到母親對我的愛,在這一刻懂得了愛不一定要通過物質(zhì)的方式表達(dá),也許只是默默伴著你健康快樂地成長,記著你的一切。

驀然發(fā)現(xiàn)作文 篇9

曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,迷失了方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語中迷茫,缺一雙飛翔的翅膀;曾幾何時(shí),在黑暗中忘記回家的方向,只求指引道路的一點(diǎn)光芒。驀然發(fā)現(xiàn),陪伴我度過的總是我的家人。

記得那段時(shí)間,家里的電話總是很詭異,仿佛那人是故意似的每天在早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,可當(dāng)我睡眼惺忪的拿起掛機(jī)前,卻又沒了聲響,每次都是離電話只有一米之遙的地方,電話就仿佛長了雙眼睛似的注視著我的舉動,真是越想越恐怖。因?yàn)殡娫挍]有來電顯示的緣故,從而更激發(fā)了我的好奇心,便決定“力查此案”。

于是我早早地調(diào)好鬧鈴,準(zhǔn)備去捕獲“兇手”。激動的我難以平復(fù)自己的內(nèi)心,仿佛要做一件“壯舉”似的,直到深夜才睡著。第二天早晨,一聽到鬧鐘那沙啞而刺耳的歌喉,我猛地從床上跳了起來,仿佛打了雞血似的蹦下床,拉聳的眼皮一下子有了精神。我拎著拖鞋躡手躡腳的幾乎是踮到了客廳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話,仿佛在看守犯人。六點(diǎn)鐘到了,果然電話響了起來,我以迅雷不及掩耳之勢提起電話,喂了一聲,對方靜的沒有一絲聲音,只聽見電話信號聲,再聽,等等,還有一種熟悉的聲音,驀然發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽房間的掛鐘聲。

我不管三七二十一,徑直沖到爸媽房間,驀然發(fā)現(xiàn)爸爸拿著手機(jī),似乎沒有意識到我的到來,措手不及的他尷尬地對我笑了笑,我恍然大悟:“啊,原來你就是那個‘兇手’??!”爸爸一臉無辜:“什么兇手?我,我這么做是為了你好,還不是因?yàn)槟阕罱帽容^晚,怕你早上起不來,直接叫你怕你嫌煩,所以就想了這么巧妙方法!”我聽了哭笑不得,他什么時(shí)候也不忘夸自己一番。可我驀然發(fā)現(xiàn),爸爸的眼睛里分布著一條條血絲,我一下子就明白了,一股暖流涌上心頭,委實(shí)很感動。

我知道,隨著我的成長,父母早已跟不上我的腳步,只是默默地陪伴著我,默默地鼓勵著我,默默地支持著我。我早已習(xí)慣他們的給予,他們的付出。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)他們對我的愛依然在那里,只增不減。有時(shí),不妨停下自己的腳步,回首往事,父母永遠(yuǎn)在那等著你我。

失敗六年級作文系列


我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了失敗六年級作文系列,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

失敗六年級作文 篇1

人因失敗而美麗,世界因失敗而絢麗—題記

人在世上難免會遭受失敗,但一些人對失敗卻是既厭惡又害怕,遇到失敗就只會痛哭流涕、怨天尤人,卻不知道失敗其實(shí)也有著美麗的一面!

在古代,皇上因聽信謠言,將司馬遷抓了起來,當(dāng)皇上問他是選擇宮刑還是死刑時(shí),司馬遷為了自己的夢想毅然選擇了那代表著恥辱的宮刑。在劇烈疼痛之后,司馬遷并沒有就此放棄,而是用盡他一生的心血,創(chuàng)作了一部被后人稱作為“史家之絕唱、無韻之離騷”的巨著——《史記》,縱觀他的一生,雖然充滿了無數(shù)的不幸和迫害,可以說,他的一生與別人相比是極其失敗的,但正是因?yàn)檫@種失敗,造就了他輝煌的成就,為后人留下了一筆財(cái)富,當(dāng)然他的名字也得以留芳百世。

同樣,在歷史上還有一位偉大的詩人屈原,一生只為報(bào)效祖國,別無二心,他有著絕世的才華、偉大的報(bào)負(fù)及雄心壯志,但就是這樣一位人才卻遭受誣陷、被一貶再貶,再加之當(dāng)時(shí)國家屢屢受敵、國破人亡,最后他只有帶著他那顆擁有偉大報(bào)負(fù)的心墜入了江河之中。是的,從人生來看,他是失敗的:從被貶到弟子殺,再到國破家亡,但他這一生的失敗讓他名垂千古—他在落迫時(shí)借著悲涼心情寫下的巨著《離騷》,現(xiàn)在我們依然在品味著他的文字。他的一生雖然失敗,但卻是美麗的!

在我們的生活中我們遇到失敗是難免的,但我們千萬不要害怕失敗,其實(shí)失敗也是一種財(cái)富,俗話說“失敗乃成功之母”,也許在你失敗的同時(shí),成功也在不知不覺地來到,“上帝在關(guān)閉一扇門時(shí),必定為你開了另一扇窗”,所以不論什么樣的情況,我們都不能被失敗嚇倒,“沒有失敗,就不會有成功?!笔堑?,成功固然讓人高興,但失敗也同樣美麗!朋友,請記住,失敗是美麗的,它就是通往成功彼岸的一把金鑰匙!

失敗六年級作文 篇2

兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧,如果兔子和小狗呢?我和海燕姐姐就做了這樣的實(shí)驗(yàn)。

海燕姐姐家有一只小花狗,是本家屬院的長跑冠軍,而我家的白兔,則是短跑冠軍。

一天,海燕姐姐來找我,說要舉行狗兔賽跑。我同意了。來到后院一個用水泥筑成的運(yùn)輸坡,大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:海燕姐姐,比上坡還是下坡?只見她眨了眨眼睛,說:比下坡。好,就比下坡。我自信的說。

比賽開始了,只見長跑狗從容不迫,沉著應(yīng)戰(zhàn),快而又勁大。但我的短跑兔,一時(shí)竟亂了陣腳,蹣跚的跑著,一會兒來個狗啃泥,一會兒來個掃堂腿,不一陣便摔地鼻青臉腫了。

可想而知,最后還是長跑狗贏了,短跑兔敗了,并且,還敗的很慘,簡直是慘不忍睹。

我問海燕姐姐怎么回事?她卻故作神秘的說:去觀察他們的腿吧!我真不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。

我仔細(xì)觀察它們的腿,發(fā)現(xiàn)小狗的前腿長,后腿短。而兔子恰恰相反。

我恍然大悟,小兔跑上坡,后腿用力蹬,適合跑上坡;小狗跑下坡,前腿撲來撲去,所以跑的快。

原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發(fā)現(xiàn),我懂得了凡事只要你仔細(xì)觀察,就會慢慢發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!

【點(diǎn)評】你做得好,能夠悟出道理更好!

失敗六年級作文 篇3

請認(rèn)真看完下面的兩則故事,你會明白失敗的寶貴。

一個人,一年里失去了六份工作。他擁有英語六級證書,第一家公司卻認(rèn)為他口語不過關(guān);第二份工作,他是電腦二級程序員,公司卻嫌他打字太慢;第三家公司,他和經(jīng)理不合,老板辭退了他。接連的,第三,第四,第五

他找來朋友,傾訴者肚子里的苦水,暗淡的說:一次次全是失敗,浪費(fèi)了我一年的時(shí)間。

朋友耐心地聆聽著,等他講完,朋友說道:我給你講個笑話,有個探險(xiǎn)家,他想去北極,最后到了南極?;貋砗?,人們問他為什么,他答因?yàn)槲矣玫氖侵改厢?,找不到北啊。怎么可能?南的后面不就是北嗎,轉(zhuǎn)個身就可以了!那失敗的后面呢?朋友反問。

朋友的話使他恍然大悟。

失敗的反面就是成功。有時(shí),失敗和成功的距離咫尺天涯,或許,只需要一個轉(zhuǎn)身的距離,你便能看到成功的曙光。失敗的寶貴就在此,一次失敗,便為你點(diǎn)燃,成功之光。

如果你還不明白失敗的寶貴,就請耐心的看完第二則故事。

當(dāng)愛迪生致力于制造白熾燈泡的時(shí)候,有個毫無幽默感又缺乏想象力的人取笑他說:先生,你已經(jīng)失敗了1200次了。愛迪生聽后,反駁道:我的成就就是發(fā)現(xiàn)了1200種不適合做白熾燈的材料!說完,他自己放聲大笑起來。這句妙語,后來世人皆知。

失敗是多么可貴??!一次失敗,便鑄造了一次成功。多一次失敗,就向成功多邁出了一步,只有失敗,才能烘托出成功的價(jià)值,更升華了成功的意義!失敗乃成功之母,真是一語道破天機(jī)!

其實(shí),失敗并不可怕。可怕的是你被失敗這只攔路虎嚇到了,我們必須逆水行舟。要知道,每一次失敗的后面,都有一個救命的天使。

這便是失敗的寶貴。

失敗六年級作文 篇4

失敗是一座加油站,沒了動力他會將我推進(jìn);是我的一支畫筆,勾勒出了我的不足使我反省,進(jìn)步;是我的一雙球鞋,承載著我不斷前進(jìn)……失敗,也是我為勝利的準(zhǔn)備!

我不喜歡失敗,可恰恰使我成功的是失敗,猶記得那次,在籃球比賽上……

最后一場決賽時(shí)來了許多人觀戰(zhàn),有我們班的拉拉隊(duì),也有九班的,為我們加油打氣。“嘟——”一聲哨響后,令人期待的比賽開始了。我們開始就采用了“聯(lián)防”戰(zhàn)術(shù),可對于兇猛的九班可不好用,我們不斷地?fù)Q著戰(zhàn)術(shù),后來就是“硬碰硬”了,別說,還真好用!不一會兒就追回了不少分。球終于落到了我的手里了,我的心開劇烈的跳動,在同學(xué)們的鼓動下,我獨(dú)自帶球沖了進(jìn)去,隊(duì)友的呼喚被我拋到了后面。轉(zhuǎn)身,變向……我把我所學(xué)過的技術(shù)全部用上了,終于到了籃底下?!斑M(jìn)球!進(jìn)球!”我滿腦袋貫穿著這句話。我起跳了!抬起了手!球脫手了!可這時(shí)前面伸來一只手,我被冒了!這回徹底的傻了,結(jié)果可想而知了——我們落到了第二名!我們失敗了!從這次比賽中,我懂得了,正如功夫灌籃里所提到的:“最爽的不是灌籃,而是隊(duì)友之間的配合!”

失敗使我成長,他推進(jìn)我走向了成功!失敗——是我為勝利的準(zhǔn)備!

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

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失敗六年級作文 篇5

成績像一關(guān)切蜂蜜,令人興奮,高興不已。那么,失敗像一杯苦茶,使人失落沮喪,難以忘懷。因此,人生道路上常遇到挫折、失敗而銘記于心。

小學(xué)的時(shí)候,我眼中只有兩個字——“成績”。四年級的.期中考試確實(shí)是從小以來最差的,我感受到什么是十指連心的痛苦。大家眼中的我在公布成績的那一瞬間完全地改變了,再也不是以往的優(yōu)生。我不禁感到自卑,身邊的環(huán)境仿佛與心情心有靈犀,陰云遮日狂風(fēng)呼嘯。

回家路上,心里充滿恐懼,讓我隱約知道將要發(fā)生的事。天邊的紅霞逐漸變深,映紅了那清澈的湖泊,照紅了那一棵棵茂盛的樹木,同時(shí)把我那顆透明的心染得緋紅。

門“彭”的開了,父母的責(zé)備聲震耳欲聾,這責(zé)備聲就如同萬箭穿心,我羞愧的低了頭,默不作聲的站著。此時(shí)此刻,有誰可以為我分擔(dān)一些痛苦呢?豆大的淚珠情不自禁的滴了又滴。時(shí)間一分一秒地流逝著,對我來說宛如千年。不知在滴第幾滴淚時(shí),聽到淚珠“嘀”地一聲打落在地板上,我想明白了,在人聲道路上失敗乃兵家常事,失敗乃成功之母。不要因失敗而傷心流淚,要在找出失敗的原因,努力拼搏,爭取成功。我抹干了淚,信心十足地抬起頭說:“你們等著吧!我下次一定能成功!”

在這次期末考試,能在全班排16名,也算不錯;比上次期末進(jìn)步了一名,也進(jìn)步了7分。在老師的眼里在20名內(nèi)算不錯,在爸爸眼里盡力就行,但在我眼里可不是這樣,因?yàn)槲矣X得我可以有更好的成績,弱點(diǎn)是“粗心大意”這就是我的“絆腳石”,我也曾恨過“它”,可現(xiàn)在要嘗試踢開“它?!边@樣以后的考試我才能獲得好成績。

失敗的難忘不僅僅在于失敗給人帶來的失落悲傷,更在于“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)受失敗磨練的人,成功時(shí)才會更絢麗,更多彩!

失敗六年級作文 篇6

人們總會驚羨于成功之花的閃耀與嬌艷,而排斥失敗的痛苦。每個人,都想獲得成功,而不是失敗。殊不知,失敗其實(shí)也很美麗。

成功與失敗,是有著密不可分的聯(lián)系的:成功是多次失敗的積累。失敗乃成功之母,因?yàn)橛辛耸?,才讓我們渴望成功,因?yàn)槭?,才讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足。

失敗的美麗,在于反省自己的問題。羽毛球選手陳金,在亞運(yùn)會半決賽上敗給李宗偉,總結(jié)出自己體力不足的問題;劉翔在奧運(yùn)場上敗給羅伯斯,也發(fā)現(xiàn)了自身訓(xùn)練不刻苦的問題;中國籃球隊(duì),在多次失敗中嘗到了不團(tuán)結(jié)的后果……小到個體,大到團(tuán)體,失敗很好地反映了我們自身的不足,從而讓我們改正。

失敗的美麗,在于我們艱苦奮斗的過程。從古至今,有多少人失敗了,但他們卻也都奮斗了:陳勝吳廣起義,最后雖遭失敗,卻很好地打擊了秦的暴政,這難道不美麗嗎?項(xiàng)羽最后雖烏江自刎,卻一人拼命與漢軍搏斗,這難道不美麗嗎?劉備與諸葛亮共同拼天下,建立蜀國,劉備最后雖因病去世,但這難道也不美麗嗎?失敗最后雖讓人惋惜,卻讓人感到奮斗過程的艱苦與英雄的氣概。

失敗的美麗,在于它創(chuàng)造了成功。愛迪生經(jīng)過千百次的失敗,才發(fā)明了電燈;袁隆平經(jīng)過十幾年的實(shí)驗(yàn)與失敗,才培育出雜交水稻;中國的科技人員肯定也經(jīng)過長久的失敗,最終才發(fā)射了“東方紅一號”。這些成功,無一不是建立在失敗的基礎(chǔ)之上,可見,失敗也美麗,因?yàn)樗罱K鑄就了成功。

不要只驚羨成功的美麗,因?yàn)樵谒澈螅苍S是長達(dá)多次的失敗。失敗讓我們發(fā)現(xiàn)問題,艱苦奮斗、不斷提高、不斷拼搏,最終走向成功。所以,失敗也美麗……

失敗六年級作文 篇7

“哦耶!我們贏了!”寂靜的校園里,響起了別班同學(xué)的快樂歡呼。

十五分鐘前,老師領(lǐng)著我們來到操場。一個個比賽場地都有歡呼的同學(xué),努力超越對手的運(yùn)動員,喊加油的老師。看著這熱鬧非凡的場面,我們也不禁躍躍欲試起來。

到達(dá)拔河賽的場地??粗且粭l粗麻繩,回憶起上次比賽中完勝的畫面,我們的自信心高漲,面對對方人高馬大的運(yùn)動員,也毫不懼怕。在老師的指揮下,我班同學(xué)迅速來到麻繩旁,依次按照強(qiáng)弱強(qiáng)的隊(duì)形排好,拿起地上的麻繩,腳抅著腳,身體后傾,驕傲地看著對面的運(yùn)動員,好像我們已經(jīng)勝利了?!班健彪S著哨聲響起,我們用力向后拉,不過我能感覺到大部分同學(xué)沒用全力。就因?yàn)檫@一時(shí)的輕敵,就讓對方鉆了空子,一個使勁,中間的紅繩就像對方偏去,想挽回卻已經(jīng)沒有了機(jī)會,第一局便這么敗了。

不甘心的我們,和對方換了一個陣地,便又對抗起來。這次絕不能輸?;蛟S是因?yàn)槲覀儾辉佥p易的緣故,雙方的實(shí)力竟不相上下,雖然紅勝還是有偏向?qū)Ψ疥嚑I的跡象。沒過多久,雙方隊(duì)員就都喘起了氣,熱紅了臉。旁邊的老師、同學(xué)也都喊干了嗓子。我班的總體力量沒有對方的大,堪堪撐到現(xiàn)在已實(shí)屬不易,為了繼續(xù)支撐下去,以沒有什么人按正規(guī)的姿勢去比賽,個個東倒西歪,咬牙堅(jiān)持著,咬牙堅(jiān)持著。特別是我前面的那個男同學(xué),他的眉頭緊皺,眼睛越變越小,嘴唇也被咬的慘白,長長的臉憋成了醬紫色,活像一個焉了的茄子。明明快深秋了,卻還是有些許豆大的汗珠從額角滾落。眼看紅繩快要接近對方的陣營,最后的同學(xué)一急,也顧不了太多,轉(zhuǎn)身將繩子駕在肩上,向后方緩慢走去,紅繩終于偏向了我們。終于有希望扳回一局了。我們微微松了一口氣,可就因?yàn)檫@一松,剛偏向我們的紅繩又退了回去。第二局再次失敗。

暗沉的天空下,我們邁著沉重的步伐走回教室,這是我小學(xué)生涯中最難忘的一賽,它告訴了我驕傲使人退步的道理。

失敗六年級作文 篇8

“天??!散架了!”“我的天!白乳膠哪去了?”咦,我們在干什么呢?哈哈哈,我們在玩“冰棒變形”呢!

今天我像以往一樣來到作文班,聽說今天開展“冰棒變形”的活動,我愣了一下,冰棒變形?難道要使冰棒像變形金剛一樣嗎?這時(shí)老師說道:“我們要利用冰棒棍制作模型,變廢為寶。”聽了老師的解釋,我這才恍然大悟。

我該做什么呢,對了,做一個小房子吧!我心里暗暗地想著。

馬上發(fā)材料了,每個人都蠢蠢欲動。老師把各種顏色的冰棒棍發(fā)了下來,紅的似火,黃的似金,紫的似霞……我十分高興。

可當(dāng)我看到冰棒棍總數(shù)時(shí),我傻眼了,一共才三十多根,要平分給四個人。唉,看來房子是做不成了,那就做一個相框吧!

首先我用四根冰棒棍擺成底盤,再用……等等!我其他的木棒呢!原來被同桌偷偷拿去了,唉!我望著這四根木棍,抓耳撓腮,想了好一會兒,才勉強(qiáng)堅(jiān)持下去。我先用四根木棍擺成正方形,再用白乳膠粘。不好!白乳膠擠到桌子上了,我手忙腳亂地將白乳膠抹掉,最后只做出了一個正方形。

我望望四周,我的同桌用木棒隨便拼了一個造型;我前面的人做了一個平面小房子;我前面的人做了一快面板,上面只圍上幾根小木棒。其他小組的模型基本上千篇一律,不是做長方形就是做房子。

這真是一次失敗的體驗(yàn)課,看來我們的動手能力還有待加強(qiáng)。

失敗六年級作文 篇9

甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有嘗過,就連失敗的味道也不例外,不過每次嘗完這些味道,它們在我口中都會很快消失,但是這次運(yùn)動會給我?guī)硎〉奈兜涝谖铱谥袇s久久都沒法消散。

這是為什么呢?因?yàn)檫@次運(yùn)動會我們?nèi)1环殖闪宋鍌€組,紅、黃、藍(lán)、綠、黑,進(jìn)行比賽。最后優(yōu)勝的隊(duì)伍可以有一面優(yōu)勝旗,我們每個隊(duì)都非常努力的相去獲得那面旗子。到了中午,當(dāng)樓校長宣布這次獲得優(yōu)勝的隊(duì)伍是黑隊(duì)時(shí),好像一朵巨大的烏云飄到了其它四個隊(duì)頭上,全部的陽光都照在了黑隊(duì)的臉上,只見黑隊(duì)的同學(xué)一個個把自己的頭帶拋向天空,當(dāng)時(shí)我多么希望把頭帶拋向天空的是我們藍(lán)隊(duì)??!后來我用了這只是場友誼賽,重在參與的過程而不是結(jié)果這樣的理由安慰自己。可就在那失敗的味道要從我嘴里消散時(shí),楊茗和邵佶靜又讓這味道回到我嘴里。

回到班后,我坐到了座位上,楊茗從我面前走過,邊走還邊說:“哈哈,我們隊(duì)贏了!”隨后邵佶靜跑過來趴在我桌上問我:“你是哪個隊(duì)的?”“藍(lán)隊(duì)的。”我回答道。哦。我市黑隊(duì)的。說著還笑了笑,當(dāng)時(shí)藍(lán)帶還戴在我頭上呢,她卻裝作沒看見跑來問我,這讓那股失敗的味道又回到了我口中,而且越來越濃。

這就是為什么這次的失敗味道在我口中久久無法消散的原因,不過這也讓我明白了下次和別人比賽時(shí),如果我取得了勝利,我絕對不會在失敗的人面前笑,甚至明知故問,因?yàn)槲抑肋@樣會讓失敗的人心理更加不好受。

失敗六年級作文 篇10

俗話說得好失敗是成功之母,如果你失敗了,你會很沮喪,但在每一次的失敗中,我們總會汲取經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力邁向成功。我堅(jiān)信,如果不努力,成功不會走向你,但努力了,也可能會失敗。但是面對失敗,我們必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)去嘗試,總有一天成功的日子會來臨。

就像愛迪生那樣,他發(fā)明電燈的過程是非常辛苦的,做了上千次試驗(yàn),才制造出第一個電燈泡。這就告訴我們,生活中總會面臨失敗,幾次,幾十次,幾千次那都是在為你的成功做準(zhǔn)備,總有一天,你可以向全世界喊:“我成功了!”到了那時(shí),再回首自己的失敗,你會覺得,與這一刻的成功相比,那都是值得的。

人生的道路上沒有一帆風(fēng)順的,微笑面對生活中的失敗且積極尋找失敗的原因,重頭再來,勝利就會向你走來。

要知道失敗加成功等于全新的自己,只有經(jīng)歷過失敗的痛苦,享受過成功的喜悅,這才是一個完美的.人生。

失敗六年級作文 篇11

我一直覺得我的字典里最矚目的字是“笑”,可那一次,我卻哭了,人生中第一次感受到失敗而流下了傷心的眼淚。

那是幾年前的一個夏季,一場區(qū)級散打比賽。我賽前信誓旦旦地對爸爸說,我一定能拿到冠軍。我訓(xùn)練時(shí)鼓足了勁,要力拼這一場。但,事總與愿違,我只拿了季軍。當(dāng)裁判員在擂臺上吹響最后一聲哨,我知道結(jié)果已經(jīng)定格。這可是我人生中的第一次正式散打比賽呀,就這樣輸了,難道失敗與淚水就是我最后的結(jié)局嗎?不,我不甘心!

淚水順著我的鼻尖緩緩流下,掠過唇邊,打濕了我的衣襟?;叵肫鹈恳淮蔚目炭嘤?xùn)練,我的情緒開始逐漸失控,傷感充滿了我的整個內(nèi)心。此時(shí)的我什么都看不見,什么都聽不見,寂靜籠罩著我。我悲憤的地對著沙包發(fā)泄,過了許久,我癱坐在地上,書架上的獎牌散發(fā)著光芒,我朝它們望去,撫摸著它們。忽然,失敗的場景在腦海里浮現(xiàn),“曾經(jīng)那么多次的比賽我都贏了,為什么這一次卻不能呢?”我小聲說道。眼淚又情不自禁地流了出來,“為什么,為什么,為什么呀?”我吼道,哭得撕心力竭。

比賽結(jié)束時(shí)那一聲哨響一直在我的腦海里回蕩,我反復(fù)地想著:要是剛才我不打勾拳,我的勝算會不會大一些?可惜,人生沒有假設(shè)。

哪一次彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨?也許,這次失敗正是對我的考驗(yàn),失敗的淚,讓我奮進(jìn),讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

失敗六年級作文 篇12

失敗是每個人都要應(yīng)對的,是人生在所難免的必然,是前往成功道路的必經(jīng)之路。

在我看來,失敗其實(shí)并不可怕。失敗了,我們就應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,在中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。只要堅(jiān)持,不怕困難,勇敢地,坦然地應(yīng)對,總會有成功的一天的。

正所謂“失敗乃是成功之母”。沒有失敗的考驗(yàn),哪來成功的喜悅呢?

想要成功,就要從經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)開始。每個人的背后都會有成功的足跡,他們之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄儾慌吕щy、有堅(jiān)定的信念,能夠坦然地應(yīng)對失敗,能夠在失敗中努力奮斗,從而慢慢地從失敗者轉(zhuǎn)變咸亨成功者。

失敗過后,整理好心境,找回信心,繼續(xù)努力,找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),再向目標(biāo)前進(jìn)。只要你肯努力,就有期望。

能夠在失敗中努力奮斗,不怕困難,經(jīng)得起失敗的磨練。從而再從失敗者轉(zhuǎn)變成成功者,那才算是真正的成功。

“陽光總在風(fēng)雨后。”成功都是在失敗中構(gòu)成的。再過之后現(xiàn)出的彩虹更加絢爛,失敗過后獲得的成功也更有真實(shí)感、更能激動人心。

但并不是說失敗了就必須能成功。想要成功,首先就得不怕困難、經(jīng)得起挫折、經(jīng)得起失敗、有堅(jiān)定的信念。

努力過了,即使沒有成功,你也不會太過悲痛,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過了,你已經(jīng)對得起自我了。

相信我,其實(shí)失敗并不可怕,只要你堅(jiān)持,依然會有成功的期望。

成功,是需要失敗來灌溉,然后才能夠茁壯成長的!

燒烤三年級作文系列


寫作是每個人表達(dá)自己的一種方式,通過練習(xí)寫作可以培養(yǎng)我們的判斷力和決策能力。如果我們把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù),每天至少寫半個小時(shí),那么遇到作文寫得亂七八糟的情況應(yīng)該怎么辦呢?歡迎大家參考以下內(nèi)容。

首先,要明確寫作的目的和要求。在寫作之前,我們要確切地知道作文要表達(dá)的主題和要素,這樣才能有針對性地展開寫作。同時(shí),也要了解作文的要求,比如題目要求、字?jǐn)?shù)要求等,這樣才能在寫作過程中不偏離主題,并合理控制篇幅。

其次,要提前做好寫作計(jì)劃。寫作不是僅靠一時(shí)的沖動和想法,而是需要有條不紊地進(jìn)行。在寫作之前,我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱或大綱,明確每個段落的內(nèi)容和思路,這樣可以避免寫作過程中思路混亂或亂寫一通的情況。

再次,要注重語言和邏輯的表達(dá)。一個好的作文不僅要有豐富的內(nèi)容,還需要用準(zhǔn)確、簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。在寫作過程中,我們要注意語法、詞匯等的使用,力求語句通順、連貫。同時(shí),還要注意思路的邏輯性,合理地組織段落和句子的順序,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的觀點(diǎn)。

最后,要勤加練習(xí)和積累。寫作是需要不斷練習(xí)和積累的過程。通過多讀書、多閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,并積累更多的詞匯和句型。同時(shí),也要持之以恒地進(jìn)行寫作練習(xí),不斷提升自己的寫作能力。

總之,寫作是一種對思維和表達(dá)能力的鍛煉,通過持之以恒地練習(xí)和不斷改進(jìn),我們可以提高寫作水平,提升判斷力和決策能力。當(dāng)我們遇到作文寫得亂七八糟的情況時(shí),可以通過明確目的和要求、提前做好寫作計(jì)劃、注重語言和邏輯的表達(dá)以及勤加練習(xí)和積累等方法來解決問題。

燒烤三年級作文 篇1

BBQ意思是燒烤,是barbecue一詞的非正式縮寫。是一種烹飪方式,類似中國新疆的烤羊肉串。BBQ一般是在戶外進(jìn)行。一般是將生魚、肉等食品放置在燒烤架上并在食物上涂抹一些醬油和辣椒面等調(diào)料。在西方國家,當(dāng)人們在戶外舉行野餐或外出露營時(shí),燒烤是較為流行的一種烹飪方式。在澳大利亞和新西蘭的圣誕party上,BBQ也十分常見。這種方式常常被用于家庭野外散心。擴(kuò)展資料:有考據(jù)指燒烤的英文名稱barbecue這個字(俗稱BBQ)有可能是來自加勒比海。從前法國海盜來到加勒比海,在島上會把整只宰好的羊從胡須到屁股放在烤架上烤熟后進(jìn)食。這個食物簡稱 barbe-cul (法文cul 字末尾的“l(fā)”不發(fā)聲),演變成barbecue這個字,更由于cue的和英文字母Q同音,便變成了barbeque,后來更簡寫為BBQ。

燒烤三年級作文 篇2

秋天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,是個出游的好季節(jié)。這天,爸爸組織我們一大家子人去山上燒烤。

我們載著大包小包的食材,興高采烈地來到了山頂?shù)耐\噲觥O萝嚭笪覀兣d致勃勃地扛著食材趕往目的地。沿途的風(fēng)景好美啊!茂密的綠葉時(shí)不時(shí)從我身上劃過,涓涓細(xì)流在小溪里嘩嘩地流淌著!可是,我們都沒心思細(xì)細(xì)欣賞。

過了好一會兒,我們才到達(dá)目的地,大家累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。但是個個都顧不上休息就分頭忙開了:有的撿柴、有的洗菜、有的生烤爐……忙得不亦樂乎。我也沒閑著,我把幾串肥肥的五花肉拿出來,放到燒旺的烤爐架上,每過一分鐘我都翻動一次。漸漸地,肉的油脂開始冒出,一股濃濃的香氣撲鼻而來,把我饞得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上灑了灑,金燦燦的五花肉香氣更加濃烈了。我往嘴里塞了一塊,滿嘴的油脂刺激著我的味蕾,真是美味極了。這時(shí)候,很多食物已經(jīng)烤好了,大家紛紛圍成一圈坐下來,吃著香噴噴的燒烤,天南海北地交談著、歡笑著,還時(shí)不時(shí)地我敬你一杯酒,你敬我一杯飲料。我們幾個孩子則一邊燒烤,一邊狼吞虎咽地?fù)屩钥救?、烤魚、烤薯……不一會兒就吃得肚子圓鼓鼓的,打滾、賽跑去了。

直到夕陽西下,我們才戀戀不舍地結(jié)束了這次燒烤。

燒烤三年級作文 篇3

今天我們一家人去吃燒烤,地點(diǎn)在燕子磯。

我們到達(dá)目的地后,爸爸媽媽搭燒烤架,我和貝貝準(zhǔn)備食物,其他人搭帳篷,我們各自干著自己的事情,忙得不亦樂乎。過了好一會兒,我們終于準(zhǔn)備好了,爸爸在燒烤架上點(diǎn)上火,燒烤正式開始了。

我們每個人從食物桌上拿走自己最喜歡的烤串,進(jìn)行燒烤。我拿了一串土豆片,把它放在烤架上烤,然后就去玩手機(jī)了。過了好一會兒,我突然想起烤架上還有土豆片呢。我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)土豆片老早就被烤糊了,黑乎乎的,我嘗了一口,又苦又澀,我趕緊把嘴里的土豆片吐掉,把手上的土豆串扔進(jìn)垃圾桶。我懊惱極了,心想:我下次一定不能一心二用了,如果我不去玩手機(jī),我的土豆片就不會被烤糊。這回我拿了一個雞翅,我先在雞翅上刷上油,然后放在燒烤架上烤,一邊烤一邊轉(zhuǎn)著雞翅,讓它上下左右都烤到。等到雞翅烤成了金黃色,我就知道雞翅烤熟了。我迫不及待把雞翅拿起來嘗了一口,皮脆肉嫩真美味啊。

燒烤可真有意思!

燒烤三年級作文 篇4

今天,晴空萬里,是燒烤的好時(shí)機(jī)。我們一家人在前進(jìn)叔叔的邀請下,去他家燒烤。

到了前進(jìn)叔叔家,一進(jìn)門,我看到架子上有很多東西,有雞翅、兔肉、羊肉串......琳瑯滿目展現(xiàn)在我眼前。

哇,這可真誘人呀!紅紅的火舌不斷竄動著,噼里啪啦的不停的爬呀爬?,F(xiàn)在就開始烤吧!我拿了一串雞翅,拿起刷子,蘸了點(diǎn)油輕輕的撲在了雞翅上“撲哧”頓時(shí),雞翅上的油響了起來,不僅讓我有了大廚的感覺。

正在我得意之時(shí),一股焦味撲鼻而來,怎么回事?我一個機(jī)靈,回過頭來,看見雞翅焦了,嗚嗚嗚......

哪里失敗,就要從哪里爬起來,于是,我又拿起一串雞翅蘸了點(diǎn)油,等它有二分熟時(shí),我把雞翅翻了一面再烤,反反復(fù)復(fù),不多久,就散發(fā)出誘人的香味,終于,我花了九牛二虎之力,把雞翅烤出爐了,我先試著嘗了一口,哇!外面脆脆的皮,里面嫩嫩的肉,真是美味的佳肴。

這次燒烤,它使我開闊眼界,增長知識,我愛燒烤?。?!

燒烤三年級作文 篇5

媽媽醫(yī)院組織工會活動去牟山湖釣魚,我也跟著去了。牟山湖好大好大,四周群山環(huán)繞,綠樹成蔭,修竹參天,湖上架著九曲長廊,岸邊設(shè)著一個個釣魚的位子。我們坐上去,拉出魚竿,穿上魚餌釣起來。半天下來,我們收獲頗豐,可肚子也嘰里咕嚕提意見了。我聞著從遠(yuǎn)處飄來的香味兒,大聲叫著:那兒肯定有好吃的!大家不約而同地朝燒烤店奔去。

走進(jìn)燒烤店,我們選了個涼快的地方,三五成群地坐了下來。服務(wù)員給我們放上炭火、架子,端上我們點(diǎn)的玉米、羊肉串、年糕燒烤開始了!我把玉米、年糕放在架子上,接受炭火的燒烤。不一會兒,一陣陣誘人的香味直往我鼻子里鉆。我問媽媽:燒好了嗎?媽媽答:還沒呢!再等會兒。我趁機(jī)回首講空話,不料,等我回過頭來,玉米已經(jīng)烤焦了。我忙責(zé)怪說:都怪你,玉米燒焦了!媽媽聽了,一聲不吭,拿著玉米啃了起來。我臉紅了,覺得怪不好意思的。

我挺喜歡吃年糕的,就小心翼翼地烤了起來。烤著烤著,又一陣香味撲鼻而來,我使勁兒咽下口水,繼續(xù)烤著烤著,等了五分鐘,一面燒焦了,又等了五分鐘,被我轉(zhuǎn)過的一面也烤焦了。我把年糕從架子上移開,刷上甜醬,咬一口,呀!酸甜可口,這個美味呀,簡直賽過了山珍海味!我舔舔嘴唇,依依不舍地把它送進(jìn)了媽媽的嘴里,媽媽和我一樣舔舔嘴唇,豎起大拇指叫著:女兒烤得真棒!一串年糕,雖然我吃了沒多少,但心里卻甜滋滋的,因?yàn)槲野芽鞓贩纸o了媽媽。

接著、我們又烤了羊肉串、牛肉串、小黃魚那么多美味填滿了肚子,我想再品嘗一下,可肚子已經(jīng)裝不下了。沒辦法,我只好作罷。

工會活動就要結(jié)束了,我們就要離開牟山湖了,我望著青青的山、綠綠的水、飄著香味的燒烤山莊,默念著:但愿明年工會活動還來這里。

燒烤三年級作文 篇6

一天放學(xué),我拿著走讀卡,穿過擁擠的校門,走過熱鬧的大街,終于走到了家。

剛到樓下的大門,我看見一位中年男子邊看手機(jī)邊緩慢地從樓梯上走下來。他打開大門走到門前站在垃圾桶旁看著手機(jī),估計(jì)他在那等人,因?yàn)樗€穿著拖鞋,如果他不是等人應(yīng)該會打扮一下自己,不會如此隨意。接著,他的電話鈴聲響了,他接了電話,我從這位先生的通話過程聽出來了,他果然在等人。

突然,這位中年男人的喉嚨里發(fā)出一種奇怪的聲音,他連忙把手機(jī)從耳邊拿開,從嘴里吐了個痰在地上。此時(shí)此刻,我非常地生氣,忙從書包里拿出紙巾,擦干凈了地上骯臟的痰并抱怨著:原本垃圾桶的周圍是潔白的,沒有任何垃圾。他這樣子不僅惡化環(huán)境,而且,如果我沒有擦干凈痰還要辛苦清潔工多掃一處角落??蛇@位中年人看著我擦完了,還當(dāng)作什么事都沒發(fā)生的一樣繼續(xù)看手機(jī)。

這一次發(fā)生的事,讓我領(lǐng)悟到:“文明只差一步”。

有很多時(shí)候,我們往往只差那一小步就能做文明人了!

燒烤三年級作文 篇7

"滋滋,滋滋"是哪里傳來的聲音呀?原來是三年級和二年級的小朋友在一起燒烤呢!現(xiàn)在就讓我們?nèi)ガF(xiàn)場一探究竟吧!

第一步是點(diǎn)火。王伯伯彎下腰,小心翼翼地把火點(diǎn)在紙上,接著把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)烤爐,再把漆黑的炭放進(jìn)烤爐。不一會兒,煙從烤爐中冒了出來,把王伯伯熏得眼淚直流,眼睛也情不自禁地瞇成一條縫兒。結(jié)果,還是沒有點(diǎn)燃,王伯伯心急如焚,好像在說:"這個爐子真是不爭氣呀!"

功夫不負(fù)有心人,終于點(diǎn)燃了!可以燒烤了,我們以迅雷不及掩耳之勢沖向了爐子,圍著烤爐,形成了一個橢圓的"人墻".大家爭先恐后地把骨肉相連放在烤爐上,我先給骨肉相連刷上一層油,仿佛給它穿上了一件金光閃閃的禮服,再給骨肉相連來一個360°旋轉(zhuǎn),哇,骨肉相連變得金燦燦的,真是華麗的轉(zhuǎn)身??!接著,我們再給骨肉相連撒上一些調(diào)味粉,如同仙女在空中撒下了美麗的花瓣一般??玖艘粫?,骨肉相連散發(fā)出誘人的香味,真是讓人口水直流"三千尺"?。?/p>

看著熟透了的骨肉相連,我迫不及待地大口咬下去,真是美味呀!這邊,大家烤的烤,串的串,一副熱火朝天的景象!那邊,大家吃得津津有味,大飽口福啦!最有趣的是我們的臉,因?yàn)樘拷鼱t子,被"烤"了個通紅,像一個個又圓又大的紅柿子一樣!

這次燒烤活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,但這份有趣的記憶將會深深地烙刻在我們的腦海里。

燒烤三年級作文 篇8

國慶節(jié)了,免不了要大吃一頓。今天晚上,我們?nèi)チ藞D門王燒烤。剛一進(jìn)門,一股熱浪襲來。這里的燒烤由自己來,所以熱浪中夾雜著糊味。

我么吃了點(diǎn)赤豆元宵墊底,又要了點(diǎn)串串燒。 不一會兒,火燒好了,串串燒也來了。我迫不及待地拿起了一個羊肉串,放在架子上烤??烧鏌岚?,不一會兒,我的臉變紅了,拿串串燒的`手全是汗。我偷懶了一下,就把串串燒放在架子上烤,自己背起了國際象棋的棋譜。過了十幾分鐘,我背完了,抬頭一看,架子上的羊肉串一面黑乎乎的一團(tuán)了,另一面半生不熟,根本不能吃!我把它扔給了門口的一只流浪狗。

有了一次的經(jīng)驗(yàn),我不敢大意了 ,再燒羊肉串時(shí),我數(shù)到20秒就翻一面烤,不敢怠慢,烤出了一串只有一點(diǎn)焦的羊肉串。我把它放在了調(diào)料盤上,便向爸爸吹噓自己的“英明”神武。哪知,羊肉串滾到了地下,好像存心和我作對。我把肉剔了下來,給門口的流浪狗。看著小狗吃的直叫,我安慰自己,給流浪狗食物,做了一件好事。

我烤了一串魷魚須,這一次,我終于吃到了。我發(fā)現(xiàn),自己烤的東西真的很好吃!我的肚子如同一間好久不住的空房子,真的太餓了,來不及品嘗,便全到了肚子里。我大開吃戒,不一會兒,肚子從“好久不住的空房子”,成了“超載的輪船”。

我要走了,我留戀地望了一眼圖門王燒烤,突然發(fā)現(xiàn)那只流浪狗正向我們伸舌頭。我向它搖搖手,它也向我搖搖爪子,好像在跟我們再見。

燒烤三年級作文 篇9

上周,我和爸爸媽媽自己做燒烤來吃。

爸爸支起烤爐,打火點(diǎn)燃木炭;媽媽忙著把豆腐皮、蔬菜、羊肉、雞翅等穿到鉄簽上。穿好后,我們就把這些放到烤架上烤幾分鐘,烤架上的雞翅在木炭的烘烤下,發(fā)出“滋滋”的聲音,一股誘人的烤雞翅香味在空氣中彌漫開來。

終于,所有的菜品都烤熟了,我們開始放紅紅的辣椒面,誘人的香氣撲鼻而來,我迫不及待地想大吃一口。終于吃到了,外焦里嫩,香辣可口,美味無比!我們都大聲稱贊爸爸是天下第一大廚,爸爸得意極了,紅光滿面,爸爸手中穿有雞翅的鐵簽在烤網(wǎng)上像跳舞一樣,轉(zhuǎn)得更歡了。滋滋冒油的雞翅,清香爽口的蔬菜,肥嫩焦香的羊肉串,我一個接一個吃了好多,肚子鼓得跟南瓜一樣大。

我等了好久,終于等到了吃燒烤的這一天!

燒烤三年級作文 篇10

國慶節(jié),媽媽和她的同事帶我去五指山燒烤,一路上,我們有說有笑,開心極了。

到了五指山腳下,大人們有的點(diǎn)火,有的串肉,有的洗菜,忙著做準(zhǔn)備工作。我們小朋友呢,就在山坡上玩耍。

過了一會兒,香氣就飄出來了。有香香的五花肉,金黃的雞翅,鮮美的牛肉,紅彤彤的河蝦,還有碧綠的蔬菜。饞得我口水都快流出來了!開吃啦!我抓起一個雞翅就要往嘴里送,一個阿姨叫住了我,她讓我先醮點(diǎn)蕃茄醬再吃。哎呀,真麻煩!但我想這樣應(yīng)該更好吃點(diǎn)吧?我吃了一串又一串,可好吃了!我的肚子吃得鼓鼓的,可我還想吃!媽媽提醒我:“別吃太多了哦!”我只好舔舔嘴唇走開了。

吃好后,在大人們的陪同下,我和小朋友們一起去爬山。我們看到了課文中學(xué)到的蒼耳呢!我用它來粘蝴蝶,哈哈!還真抓到了一只,我看到了它長長的嘴和美麗的花紋,真漂亮!

回去時(shí),我還想,有機(jī)會還要再來,而且要多帶些零食和大家一起分享。

燒烤三年級作文 篇11

清晨,當(dāng)勤勞的太陽公公已經(jīng)升上了天空,可我還睡得正香呢。突然,房外傳來一陣吶喊;“兒子,還去不去燒烤?”聽完,我沖破了“睡魔”的死纏爛打,快速的起了床,二話不說地拉住爸爸媽媽的手,迫不及待的左走東臺山。

一路上,我左看看,右瞧瞧,心想:“東臺山怎么就這么遠(yuǎn)呢?我真希望它立馬出現(xiàn)在我眼前?!蔽壹钡弥背龊梗?dāng)我看見一座雄偉的山出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我眼冒靈光,用了九牛二虎之力沖上了東臺山。

我們開始燒烤了,烤的時(shí)候,我在旁邊走來走去,心想:“快點(diǎn),快點(diǎn)?。≡趺聪褚粋€烏龜一樣呢?”過了一會兒,當(dāng)一陣陣清香撲鼻的`氣味迎面而來的時(shí)候,我就像一只已經(jīng)饑腸轆轆的餓狼撲了上去,食不甘味的盡情的享受這著美味可口的食物,那味道可真是讓人回味無窮,流連忘返?。?/p>

吃完,我依依不舍得離開了東臺山,心想:今天可真是讓我大飽口福了一頓,我真希望天天都能吃到這美味可口的食物??!”

燒烤三年級作文 篇12

在一個晴朗的下午,小明一家來到小河邊打算吃燒烤。

爺爺雙手握著魚桿,眼睛緊緊地盯著魚桿,安靜地釣魚。媽媽在一旁燒烤,烤架上的食物有青菜、香菇、雞翅其中的雞翅是小明最喜歡吃的,此刻他正在小河邊陪爺爺一起釣魚。調(diào)皮的小明從爺爺?shù)乃袄镒チ艘粭l魚,高高的舉起對著媽媽說:媽媽,我抓到了一條魚,厲害不厲害?媽媽說:厲害!快拿過來吧,媽媽給你烤香噴噴的魚吃。小明趕快跑到了媽媽身邊,把魚遞給了媽媽。這時(shí)小明一眼就看到媽媽烤的雞翅,口水直流。雞翅冒著小泡泡,發(fā)出了嗞啦嗞啦的聲音,在不停地誘惑小明,讓他口水直流。沒多久,香噴噴的烤串烤好了,他們一家一邊吃著香噴噴的烤串,一邊喝著爽口的可樂,欣賞著晚霞染紅的天空,好不自在。

太陽漸漸落了下去,他們一家戀戀不舍地離開了小河邊。

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