六年級作文

六年級作文系列。

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時間，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的六年級作文系列，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

六年級作文(篇1)

時間悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待著你的到來，可是我失敗了，我苦苦追尋你，你卻離我而去，留下的只是一道道傷感的淚痕?！}記

愛上他，因?yàn)樗奈⑿κ刮彝洃n傷；愛上他，因?yàn)樗哪邮俏倚某逼鸱粣凵纤?，因?yàn)樗纳袂?，讓我難以忘記；愛上他，我永不后悔。

我一直盼著他的到來，可他一直遲遲不肯見我，已是滿天繁星，你讓我去何處尋你？出來吧！我等他已經(jīng)等了很久了；出來吧！我真的需要他。

今天他終于出來了，和往常一樣，邁著輕盈的步伐向我走來。

他卻對我說：“我該走了！”

我說：“為什么？”

他說：“我太自私了，我不能再這樣下去了，我有我的`去處，你有你的去路。我應(yīng)融于大自然中，為人們得到自己應(yīng)該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了。”

望著他遠(yuǎn)去的身影，我心如刀絞，淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去，是那樣決絕。

但我還是不甘心放棄，還是苦苦追尋與他。

他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情，懂得愛自己的同時，也要愛別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達(dá)、平和的胸懷里，保留在自信自強(qiáng)的信念中，保留在愛與被愛的純潔和真摯里?！?/p>

。此時，我恍然大悟，原來他就是這么一種奇妙的東西，總是讓人摸不透。就是幫助別人，關(guān)愛別人。YJS21.coM

從此以后，我不再找了，因?yàn)槲叶昧耸裁唇蟹艞?，懂得了什么?*****，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意義。

此時我又想起了你，是你給我了一個新的起點(diǎn)，給我了前進(jìn)的動力和方向。愛上你，我永不后悔，因?yàn)槲覑勰銗鄣挠袃r值、有意義，使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你

仰望天空，天空如洗。我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美的，但我很堅(jiān)強(qiáng)，能夠放棄，勇于面對生活

愛上你，我永不后悔！

六年級作文(篇2)

今天是星期天，我在外面瘋玩了一天，身上臟兮兮的?；氐郊液?，我自己沖了一個熱水澡。然后換上干凈的衣服，看著換下來的臟衣服，我心里暗暗下定了決心，那就是自己把這些臟衣服洗干凈。

學(xué)著媽媽的樣子，我先把臟衣服放到一個盆子里，然后接半盆水使勁那把那些衣服揉來揉去，但是我卻發(fā)現(xiàn)有好多地方?jīng)]有揉干凈，這時我突然想到媽媽平常會用一個叫做洗衣液的東西，而我卻沒有，想到這里，我趕緊跑到屋里把那個洗衣液拿了出來，這時我才發(fā)現(xiàn)了一個問題。我這件衣服應(yīng)該倒多少洗衣液呢？是不是越多越好呢？想到這里，我倒了滿滿一整蓋的洗衣液。洗的`起來我就發(fā)現(xiàn)里面的泡沫越來越多，甚至都漫了出來。這個時候媽媽回家了，看到我一個人在盆子旁邊。還以為我在玩水呢，走進(jìn)一看才，原來發(fā)現(xiàn)我是在自己洗衣服。媽媽看到十分欣慰，說傻孩子，洗衣服的洗衣液一定要倒適量才行哦。像你這件衣服只需要倒小半蓋都可以了。在媽媽的指揮下，我要很快把我的衣服給洗干凈了。

看到自己親手洗過的衣服，心里甭提多開心了。以后我也要自己主動去洗自己的衣服，而不是讓下班后的媽媽幫忙給我洗衣服。

六年級作文(篇3)

讀書的好處是數(shù)不勝數(shù)，其中有一點(diǎn)使我非常喜愛書：沒有別的東西像書籍那樣具有這種力量：使窮人擺脫困境，使一個人忘掉他沉重的負(fù)擔(dān)。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是憂郁者的樂趣，是對失敗者的安慰和鼓舞。書籍把光明帶到黑暗之處，讓陽光驅(qū)散陰影，給予人們溫暖。

“一本好書可以影響人的一生?！薄皶凶杂悬S金屋?！薄皶x百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@些是古往今來的圣人對書籍的評價，可見書對人有多么重要。

書是我們的朋友。書是我們生命中不可以缺失的一部分，是我們成長的階梯。古往今來，但凡是有識之士、杰出之人都是憑著大量的閱讀然后深入研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽，懂八卦；曉奇門，知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委座，自比管仲、樂毅之賢；笑傲風(fēng)月，未出茅廬便知三分天下。

讀書讓我明白：書需要我們用細(xì)心、靜心、精心去讀它，需要我們真心、誠心、癡心去品它，這樣他便會無聲地悠悠地飄進(jìn)你的心田、潛入你的思想、浸潤你的靈魂。

如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓我思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長、懂事、聽話，做長大的自己。

書籍是我們的良師益友，它教會我們許多，所以我們要善于看書。

六年級作文(篇4)

飛逝的五年帶著童年甜美的笑聲，像一部老電影在腦海中回蕩，突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初幼稚的自己已經(jīng)長大了……

伴著秋風(fēng)，手翻過一本本教科書，淡淡的書卷香撲面而來，帶著一份熟悉而陳舊的味道鉆入鼻尖。書上那一排排漸漸小巧秀氣的字體，它們記錄著我學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收回過去的思緒，“我做得夠好了嗎？我該怎么做呢？……”一連串的問題困擾著即將六年級的我，有時，天真的我會報(bào)以這些問號傻傻的一笑，然后拔腿開溜?，F(xiàn)在的我，一只腳已跨進(jìn)了六年級的門檻，我猶豫地抬起了另一只腳，幼稚漸漸蛻去，我該勇敢地跨進(jìn)這道門檻，我向著成熟走去，向著青春走去。

六年級是小學(xué)的最后一年，是畢業(yè)班，也就意味著我們成了學(xué)校里的“老大”那些低年級同學(xué)的大哥大姐。當(dāng)然做“老大”的自然要有“老大”的風(fēng)范與氣度。六年級也是我們友誼升華的一年，經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的我們，在這一年中也要分開了，因此我們就要更加珍惜眼前的每一位同學(xué)，每一段友誼。無意之中我們就要上中學(xué)了，在這小學(xué)的最后一年里，我們會更加努力地去學(xué)習(xí)知識，拋開一些偷懶的念頭，盡自己所能去考上一所理想的中學(xué)。

六年級又是嶄新的一學(xué)年，我將會更加努力學(xué)習(xí)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對每一次考試。改掉身上的粗心急躁的壞毛病，以一個全新的自我去面對即將到來的畢業(yè)考試，發(fā)揮出自己的最佳水平。

六年級，我來了，我像一個播種的農(nóng)人期待著豐收的喜悅。我期盼收獲成績，我期盼收獲友誼，我期盼我能插上騰飛的翅膀在理想的天空里翱翔。

六年級作文(篇5)

在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，還有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的氣息。

在一個車站有一群等車的人，有大家小姐，有工地的農(nóng)民，有白領(lǐng)，有帶有傳染病的醫(yī)生，有中年婦女，也有抱著幾個月的嬰兒的`婦女，很是熱鬧。

當(dāng)然在車站也有規(guī)定，婦女兒童，老人，職業(yè)工人，都有屬于他們的車站。

在車站的一旁，立著一塊高高的牌子，牌子后面是一個“綠色通道”牌子上面寫著：母子上車處。但是，牌子后站的應(yīng)該是婦女兒童卻站的是四個假文盲。第一個穿著一件大衣，手插在兩邊的兜里，嘴里還哼著一首小曲，看起來很悠閑的樣子，但是他不知道，他已經(jīng)列入了“文盲區(qū)”盡管他可能不是文盲。第二個頭戴氈帽，閉目養(yǎng)神，身上穿著毛領(lǐng)大衣，手插在褲兜里，腳慢慢抖動著，可能濕潤的空氣凍著他了吧！他后面的那個人，一臉埋怨，撇著嘴，像和人吵架了似的。一副自以為是，悶悶不樂的樣子。下面穿了一件棉襖，一件棉褲，手和前兩位一樣。第四個人，臉上帶著口罩，身上穿的像一個北極熊一樣，好像生病了，病懨懨的。牌子后站著一位抱著孩子的母親，她好像沒地方站。

這四個人又不是文盲，那為什么還要站在“母子上車處”就因?yàn)閮蓚€字“便宜”第一個人可能是這樣想的：我沒看見，就站一會沒什么，反正也沒人管。就因?yàn)闆]人管，才要看自己的自覺性。第二個人會想我閉著眼，我看不見。但是同時，眼睛是心靈的窗戶，你比上了眼，就等于關(guān)上了心靈之窗，關(guān)上了良知。第三個人會想：站哪都一樣，反正都要上車。你站在了一個不屬于你的位置，你會讓一個屬于他的人沒地方站。第四個人會想：我生病了，別找我的事。不要想著自己有特權(quán)，每個人都是一樣的，平等的。

你們?nèi)绻歼@樣想，那就完了，世界將籠罩在自私中。

打消這個念頭吧！

同學(xué)們！不要為了自己的一己利益而讓別人無法享受屬于他的利益，不能占有不屬于自己的車站。

六年級作文(篇6)

在校園里，到處都是繁華似錦，時時刻刻可以聞到文明的氣息，哪里都有盛開的文明之花。那一個個迷人的身影，讓我在花海中陶醉。

禮貌之花

“老師好！”這一聲迷人甜蜜的話語，不斷地在安靜的校園中響起。一朵又一朵的鮮花在文明的沃土上成長，而這片沃土，就在每個人的心中。那一片嬌嫩的花瓣，昭示著同學(xué)們一句句友好的問候。撫摸著那一朵朵鮮花，一絲清涼劃過我的指間，一陣暖流把我慢慢地包裹起來，一陣興奮沖擊著我的心里。這，就是問候的力量。

這時，一個老師走了過來，雖然我不認(rèn)識她，但我還是熱情地說了一句：“老師好！”那位老師也親切地點(diǎn)點(diǎn)頭。一朵花在我的心中生長，生長。綻放了一個夢幻地笑容，又一次將溫暖帶上了我的心尖……

尊重之花

“尊重別人，別人才會尊重你?！币魂囌坡?，站在臺上的小張露出了晶瑩的淚水。是啊，幾個學(xué)期，已經(jīng)沒有再看見小張自信地站在臺上演講了。自從老師罵過他以后，他就從未抬起過頭。雖然這次他說得不好，也不自信，但我們?nèi)越o予了他無比熱烈的掌聲。四十四朵鮮花在一剎那怒放，每一朵都是那么閃閃發(fā)光，就如同散發(fā)著金子的光芒。這是四十四顆同舟共濟(jì)，尊重他人的心。

“小張，即使你做的不好，我們也不會嘲笑你，我們會永遠(yuǎn)尊重你，給予你最熱烈的掌聲！”是的，置身于這一片花海中的小張，他怎能不感動呢？繁花似錦，這是對別人的尊重，有誰能遮蓋著炫目的光芒？一顆晶瑩剔透的淚珠悄然在我的臉龐滑落……

自信之花

一陣熱烈的掌聲過后，我自信地掃了一眼觀眾，大大方方地開始了我的英語演講：這朵花，猶如剛出浴的美人那樣耀眼；宛如碧玉那樣絲滑；仿佛黑夜中那顆最閃亮的繁星那樣奪目。在自信中，我完成了演講；在自信中，我大步流星地走向了舞臺；在自信中，我鎮(zhèn)定自若地走出了教室。

只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎別人的冷嘲熱諷，走自己的路，昂首挺胸，永不放棄。這，就是真正的自信。

繁花似錦，有禮貌、自信、尊重之花永駐心間，一路走來就不會孤獨(dú)，它們永遠(yuǎn)盛開在人生的四季中，芳香撲鼻。

六年級作文(篇7)

我渴望什么？嗯……我渴望友誼吧。

打開記憶的閘門，往事像一條條小魚游過我的腦海。這些記憶的小魚有快樂的，有愉悅的，有郁悶的……還有悲傷的。

時間定格在兩年前夏季的某一天，那一天，天氣晴朗，萬里無云，操場邊的柳樹在同熱風(fēng)戲耍，小鳥不時在樹枝上唱著悅耳的歌。的確，這是美好的一天，有人說好天氣就一定有好事發(fā)生，接下來發(fā)生的事否定了這句話并打破了這美好的一切。操場上有許多人在追逐打鬧，但有一個人引起了我的注意，她是我的好朋友賀銘楠，我超她走了過去，賀銘楠督了我一眼，把我拉到了一旁，坐在草地上，我也坐了下來。我看著她，不明白她的用意。她醞釀了很久，終于下定決心，冷淡并嚴(yán)肅地說：“我們絕交吧。”聽了這句話，我有些恍惚，心想：“我一定是聽錯了?！蔽冶е唤z希望問：“你是不是又在開玩笑啊，今天不是愚人節(jié)，我不會上當(dāng)?shù)??！睕]想到這句話讓她怒了，她生氣地朝我吼道：“你不要在自欺欺人了，好不好？我們都在盡量維系我們的友情。嚴(yán)格來說我們壓根兒就不是朋友，我們早該絕交了，你懂嗎？”她好像意識到自己的情緒太激動了，不敢看我的臉，低頭玩弄著小草。而此時，我像被掏空了一樣，癱坐在草地上。我們靜默了。過了一會兒，她起身準(zhǔn)備走，我望著她留給我的背影，一個我永遠(yuǎn)無法超過的背影。那一刻，世界仿佛靜止了，只剩我孤身一人坐在空曠的草地上，眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，一圈，兩圈，三圈……最后還是不爭氣的打在了碧綠的草地上……

沒錯，朋友可以為你兩肋插刀，可以在你哭泣的時候，默默地陪著你，因?yàn)樗?。可是，我的身邊卻沒有這樣的人，我真的很渴望得到朋友。

六年級作文(篇8)

不知不覺就上六年級了，剛踏進(jìn)小學(xué)的情景仿佛就在昨天：我拿著一年級的新書，對著攝像頭笑得十分開心?？墒乾F(xiàn)在即將要畢業(yè)的我，卻笑不出來了。記得剛上六年級時，老師一直強(qiáng)調(diào)：“五六年級的知識對初中十分重要，現(xiàn)在是六年級了，再加上“雙減”，你們更加應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)?！崩蠋煵粩嗟卣f：“就要畢業(yè)考了，為了讀上好的初中，一定要……”連補(bǔ)習(xí)班老師也不斷強(qiáng)調(diào)：“自覺與不自覺的人差距會越來越大，為了不上職高一定要努力了……”雖然“雙減”后作業(yè)比以前少了，但我們并不輕松。

我們班同學(xué)大體上都是沒有傷感的，甚至拍畢業(yè)照時兩位同學(xué)還打了一架，每天十分開心，班里還是老樣子?；蛟S同學(xué)都想開心過完最后一年，對初中生活也十分期待。確實(shí)啊，初中生活也是很吸引人的，大家都希望初中有空調(diào)、電梯，不用像小學(xué)夏天全班都在抱怨熱，整天上課爬三層。

遺憾也有，六一兒童節(jié)就要離我而去。想起以前兒童節(jié)歡快的“買賣市場”以及下午去朋友家玩、一起打水彈槍，都十分值得回味。最后一年小學(xué)時光，我們在壓力與希翼中前行，有一些遺憾，但更多是對初中生活的無限期待。

六年級作文(篇9)

那是中秋節(jié)的前一天，我聽媽媽說明天亮亮哥哥會找我玩。亮亮哥哥是我表哥，比我大兩歲，眼睛一轉(zhuǎn)就是一大堆鬼點(diǎn)子，我特別愛跟他玩。他只要來，就能給我?guī)頍o盡的歡樂。他一走我就特別不高興這也見證了我們的友誼。

在來的上午，我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有過開懷大笑，記得一次，亮亮哥哥玩了一局“刀鋒寨，”一個等級低的把亮亮哥哥給虐了，亮亮哥哥就裝著哭著說：“小杰，他打俺，嗚嗚嗚……”我笑得前仰后合。

下午，媽媽說：“常玩電腦對眼睛不好你們下去玩一會兒，再上來玩電腦?！比缓髬寢尳o我了五元錢，讓我倆花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里，蕩了會兒秋千，就“直殺”小賣部，我們買了兩瓶冰紅茶，誰知他自己還有十元錢。我說“你怎么還有十元錢？”他說：怎么??？不行嗎？于是，我們“重殺”回小賣部，“搶”了好多零食，我們邊走邊吃，走到能看見秋千的時候亮亮哥哥又“哭”著說：“小杰，俺的秋千被搶了?！蔽矣质情_懷大笑。

到了晚上就要哭了，因?yàn)樽鳂I(yè)和時間問題，所以他明天就要回家了，這個夜晚，我和亮亮哥哥狂玩電腦，直至凌晨一二點(diǎn)多，盡管我和亮亮哥哥狂玩電腦，也壓不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩電腦的時候什么壞消息我都能扛得住，唯獨(dú)這次，我留下了眼淚。他問我怎么了，我說：“你明天就要走了，我不知怎的，老難受得慌?！彼参课艺f：“別哭了，不就是走嗎，又不是不回來，哭啥?。　薄澳悄憬衲赀€能來嗎？”“肯定能來！”然后我就轉(zhuǎn)悲為喜，繼續(xù)和亮亮哥哥玩起了電腦。

8月15日的一天，我永遠(yuǎn)忘不了。

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我上六年級了作文系列

寫好自己的作文需要具備一定的思考能力和多樣化的觀點(diǎn)。作文可以展示一個人的思想深度和多元化，就像思維在天空中飛翔，想象在無限的海洋中探索。

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我上六年級了作文 篇1

詩詞是我國的文化瑰寶，它把它的魅力記錄在了簡短精煉的文字中，在中華民族傳承了千年。

詩詞的魅力在于它優(yōu)美、簡短精煉的文字美。古代的文學(xué)家總是用不同風(fēng)格的文字表現(xiàn)他們的心情、情懷和經(jīng)歷，有婉約的，像河邊流水輕輕流淌，“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，有豪放的，又像戰(zhàn)鼓擂擂，磅礴大氣，猶如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，簡單的文字在他們手里好像活了一樣;更有趣的是古人勞動時候?qū)懺姟⒑染频臅r候?qū)懺?、送別的時候?qū)懺姟⒋蛘痰臅r候也寫詩，感覺詩詞完全融入了他們的生活，所有的感情都藏在了詩詞的字里行間;更加讓我欽佩的是，往往一個字就能很好的起到畫龍點(diǎn)睛的效果，如“紅杏枝頭春意鬧”中的鬧字，把春天紅色杏花怒放，春意盎然的景象活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在了人們的眼前， 詩詞文字的美，美在樸實(shí)，也美在生動。

詩詞的魅力更在于它所表達(dá)的詩人的情緒和家國情懷。中國的社會經(jīng)歷了封建社會的王朝更迭，一個個朝代從開始、發(fā)展到動亂，社會變遷，也帶來了人民生活社會風(fēng)氣的變化，詩人們將所有的喜悅、悲傷及對家國的情懷用簡單、激昂的文字表現(xiàn)了出來。杜甫晚年看到安史之亂后，民生凋敝，官府無能，官吏橫征暴斂，寫下了著名的“三吏”傳世，著名愛國詩人辛棄疾眼看金國侵略，國破家亡，人民流離失所，朝廷軟弱，悲憤的寫出了“夢斷京華故倦游，只今芳草替人愁”，晚清詩人龔自珍眼看朝廷昏庸，列強(qiáng)欺凌，也發(fā)出了“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的吶喊。詩人們在字里行間透出了為國、為民的'高尚情操，努力奮進(jìn)的風(fēng)骨，也正是詩詞能流傳至今的魅力所在。

讀樂府詩詞，感受先秦樸實(shí)的民風(fēng);讀盛唐的詩詞，能感受到繁榮昌盛的景象;讀送別的詩詞，能感受到不舍的別情;酒后的詩詞，又能感受詩人的真情、豪放。百首詩，百種味道，讀起來尤其是理解后讀起來，更覺得身臨其境。

詩詞的魅力是無窮的。讀詩詞不僅帶給了我文學(xué)的享受，又被詩人們濃濃的家國情懷所折服，我以后要更加投入地讀詩，去感受詩的魅力，并且要帶動更多的同學(xué)去讀詩。

我上六年級了作文 篇2

一雙大大的眼睛，一個挺挺的鼻子，一櫻桃小嘴！這就是我！

我姓李，是李白的后代！嘻嘻！我也不知道，瞎編的！也許真的是這樣，我倒有幾分“詩氣”呢！呵呵！替我保密哦！我在生活中可是位詩人呢！瞧！上次，我們?nèi)グ自粕?，看到如此景色，我張口就來……結(jié)果被老媽老爸臭罵一頓！唉！畫個圈圈詛咒你們！嘻嘻！開玩笑的，誰讓他們是我父母呢！唉……

我也是一位畫家哦！如果你替我保密的話！我悄悄的告訴你：我長大了準(zhǔn)備當(dāng)一名畫家?！斑€不來寫作業(yè)，皮癢了是不是”。唉！老媽的“高音喇叭”要在叫了?！皝砹恕?。唉！我還是別當(dāng)畫家了……

在生活中，我還是位歌手呢！我的音姿可好了！這可不是我吹牛，這呀，是老爸老媽公認(rèn)的！嘻嘻，在家我要偷偷的展示一下歌喉。好一朵……

我上六年級了作文 篇3

悔-六年級記敘文550字_六年級記敘文

相信大家都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的悔-六年級記敘文550字_六年級記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

悔！悔！悔！每個人成長的路上都做過錯事，干過傻事，事后想起來好后悔。

記得有一次，我在學(xué)校對面的'書店，看到了那本我一直想買的書。我飛似的一路跑回家，急沖沖地對爸爸說：“我要買一本書，快給我錢！”

“不要買了吧，你看咱家那么多書，很多都是你沒有仔細(xì)看的，看完再買?！?/p>

“可是那些書都不是我喜歡的?！?/p>

“整天就知道看漫畫、玄幻小說，媽媽買的書很不錯的，其他種類的書你也應(yīng)該多看看。家里這么多書不好好看還買，要學(xué)會節(jié)約?！?/p>

愿望落空，我氣急敗壞，口無遮攔地對爸爸吼：“你有錢買酒，就沒錢給我買書，你就是一個摳門、吝嗇、嗜酒如命的酒鬼。你根本就不在乎我！”

爸爸瞬間愣住了，仿佛受到了什么打擊，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布。他不再說話，轉(zhuǎn)身拖著沉重的腳步一步一步艱難地回到自己的房間。

我也呆住了，站著一動不動，腦海里盤旋著爸爸眼中流露出的悲傷。不知不覺中，無限悔恨涌上我的心頭。我怎么能這么說呢？爸爸每天工作很辛苦，喜歡喝點(diǎn)酒解解乏，可是我都做了些什么？我走進(jìn)爸爸的房間，他正呆呆地坐在床上。我小心翼翼地走過去，輕輕地說：“對不起，爸爸，我不該那樣說?！卑职譀]有反應(yīng)，他眼中的悲傷刺痛著我。我又怕又急，不知怎么辦好，只能用力搖著爸爸大聲說：“爸爸，我知道錯了，我不要那本書了，求求您，說句話呀！”說完，我的眼淚不由自主流了下來?？上н@世上沒有后悔藥可買。

直到今天，想起這件事，我仍然后悔萬分。爸爸，原諒你無知的兒子吧！你永遠(yuǎn)是我的好爸爸！

我上六年級了作文 篇4

逆水行舟，不進(jìn)則退！遇到困難要敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。

有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一遇到就退縮，有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)，而且越戰(zhàn)越勇，兩種不同的心態(tài)必然會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，前者必?cái)?，后者必勝。想必大家對“歡樂頌”這首樂曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂家貝多芬，在他創(chuàng)作這首樂曲時，面對了極大的困難，而這個困難對音樂家而言是致命的，那便是失去了聽力，當(dāng)時的貝多芬，面對這樣的困難，不僅沒有一蹶不振，而是勇敢面對，而且還很好的利用了困難所帶來的異樣好處，在這聽不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創(chuàng)作音樂，最后終于成就了世界名曲“歡樂頌”。

在我們生活中，會遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒有面對困難的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會一事無成，只有迎難而上，努力奮斗，才會苦盡甘來。

我上六年級了作文 篇5

什么是糖畫?顧名思義，就是用糖來作畫，糖畫在中國歷史上已經(jīng)有400多年的歷史，是我們民間美食。

那天，我們福安迎來了一年一度的美食節(jié)，在韓陽皇都隆重舉行。一大早，我們?nèi)襾淼巾n陽煌都，只見里面已是水泄不通、熱鬧非凡。我們從大門跟著人流往前走，走著走著，忽然，一股香味撲鼻而來，我們循味看去，原來是一個賣糖畫的藝人。只見他頭上頂著藍(lán)色小帽子，戴著一副黑色的太陽鏡，身穿一身藍(lán)色的襯衫，正在全神貫注地熬制麥芽糖。旁邊是一個轉(zhuǎn)盤，盤子上畫著十二生肖，周圍圍著一群圍觀的小朋友。

藝人先把已經(jīng)準(zhǔn)備好的糖塊放進(jìn)鍋里，接著再小火熬制，3分鐘后，糖塊變成了流動的糖漿。 耶，我抽中龍了!一位小朋友歡呼道，這位藝人笑了笑，然后在大理石板上輕輕地抹了一層油，以防糖漿黏在石板上。再用手里的小勺子，舀起一勺糖漿，緊接著在石板上揮動起來，他聚精會神的看著石板，先描出龍的輪廓，然后以飛快的速度在龍的身上畫龍鱗，只見勺子像一只翩翩起舞地蝴蝶輕盈的在石板上跳著動人的華爾茲，一會緩，一會兒快，一會兒高，一會兒低。幾股氣勢交織在一起，不一會，龍鱗便畫好了。點(diǎn)、滴、戳、按、壓，這些動作在那位藝人的手里如行云流水一般輕盈，敏捷，看上去簡單的就如我們平常吃飯喝水一般。不一會一條栩栩如生的臥龍就出現(xiàn)在我的眼球里，令人嘆為觀止。別著急，還沒完呢。，最后，這位藝人用一根竹簽在龍頭上來了個畫龍點(diǎn)睛，此時在陽光下，這條龍仿佛下一刻就會飛上藍(lán)天，傲視群雄。哇!周圍小伙伴異口同聲驚呼起來，不由自主鼓起了掌。

我一股欽佩之情油然而生，想過去采訪這位技藝高超的藝人。我靠近他好奇的問道糖爺爺，我能采訪一下您么?可以請問您的技藝為什么如此高超，畫啥像啥?小弟弟那可多虧了平日里的練習(xí)啊，俗話說得好臺上三分鐘，臺下十年功。平常，我們每天都要堅(jiān)持練習(xí)筆畫，而且必須要一氣呵成，不然等糖漿干了，這幅作品就失敗了。

沒想到想要畫個糖畫需要這么多年的勤學(xué)苦練，看來我們平常要取得好成績，就必須腳踏實(shí)地，一步一個腳印的學(xué)好基礎(chǔ)知識呀!

我上六年級了作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在建始縣，這些年來建始有許多的變化。下面，就由我來為大家介紹吧！

原來建始的船兒島可并不像現(xiàn)在的這個樣子。原來船兒島里面的河水都是垃圾，臭熏熏的，每一次大家要過去都是捂著鼻子跑過去的，有時候河水也是污的，很不衛(wèi)生！可是現(xiàn)在不同啦，人們把船兒島建設(shè)的很好，把它修成了一個船的樣子，在那個“船”里面還建了一棟大大的房子，可好看了！那條臟臟的河，也把它清理干凈了，河里還有小魚兒在里面游來游去，夏天的時候還有人在那條河里面游泳呢！

大街上的房子一年比一年多了起來，有紅的、黃的、藍(lán)的還有粉紅色大房子。許多的房子都正在逐漸的變化，老房子變成了新房子，新房子變成了更新的房子。比如說，現(xiàn)在家家樂后面的房子樓層變多了，里面還加了電梯；公路段原來是一個造紙廠，但是現(xiàn)在卻變成了一個小區(qū)，很漂亮！里面有許多的花、草、樹、木，還有四棟六層高的房子，我就住在里面。

原來去往鄉(xiāng)里的時候那個路都是坑坑洼洼的，可是現(xiàn)在不同啦！那些坑坑洼洼的路變成了水泥路，可好走了看，我們建始的變化大吧！

我上六年級了作文 篇7

豆是美味，人人皆愛。不解風(fēng)情，不分雅俗。而豆腐，這個意外產(chǎn)出的事物，濃縮了中國人千年的情愫。

豆腐。它有原始的顏色—白，原始的口感—軟，以及原始的味道。小時候冬天最希冀拌豆腐。土話名曰“戳豆腐”。嫩香椿頭，芽葉未舒，顏色鮮綠，香氣撲鼻，開水稍燙，揉以細(xì)鹽，切為碎末，擺盤候冷。配角剛下，主角登場。白白嫩嫩的豆腐娃，順著碗沿滑到了碗底，用筷子當(dāng)?shù)妒?，橫一刀豎一刀，一圈圈繞著，手、頭似乎也隨著轉(zhuǎn)動，如出名的指揮家，眼睛微瞇，陶醉其中。隨著攪拌的速度越來越快，從小提琴獨(dú)奏到合奏，從小提琴的輕快到圓號的冗長。從一人獨(dú)奏到萬人共鳴，鋼琴、提琴、鼓笛，大量的樂工，奏出了我的贊嘆：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?此時抓一把尚有余溫的香椿，置于碗上方，中指微張，畫著圈兒，還時不時一沉，片片蔥綠趁著這當(dāng)兒滑落其間，成了“雪地”上唯一的“勃勃生機(jī)”。此時拿起麻油瓶，往中央略點(diǎn)幾滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的濃香，讓聞香而來，鼻翼翕張的爸媽大贊：此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?

擺盤上桌，爸動用了豬八戒吃人參果的勁兒，捧起大碗，高仰著頭，傾斜碗邊，食物便爭先恐后“躍”進(jìn)這個“老饕”嘴里。老媽卻文雅地用筷子夾起一小撮，輕吮入嘴。我也將其放入口中，頓覺入口即化，有巧克力的順滑，水的清涼，冰激凌的爽快，它僅僅在口里打了個轉(zhuǎn)兒，齒舌還未觸到，已順著食道滑到了心里。淡，很淡，淡到極致。濃，很濃，濃到令人留戀。這兩種看似沖突的感覺融入了一種食物，塑造了我，我們，乃至中國人的幼時關(guān)于食物的記憶。

它有最普通的色澤，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，卻剛下舌尖，又上心頭。它是豆腐!

我上六年級了作文 篇8

相信大家都接觸過作文吧，特別是條理性極強(qiáng)的說明文，根據(jù)說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編收集整理的雪-六年級-說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪，多麼美妙??！潔白，輕盈，千姿百態(tài)；如詩，如畫，又如歌！

雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在毫米之間。雪花很輕，單個重量只有克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。

冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處?！侗静菥V目》李時珍早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。雪為什么有如此奇特的功能呢？讓我告訴你吧！因?yàn)檠┧兴闹厮绕胀ㄋ兄厮臄?shù)量要少1／4。重水能嚴(yán)重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗(yàn)，魚類在含重水的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達(dá)到一定條件時，水汽就會在這些凝結(jié)核周圍凝結(jié)成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當(dāng)一次大雪過后空氣就顯得格外清新。

雪對農(nóng)作物的生長發(fā)育也是有很大幫助的`。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

我上六年級了作文 篇9

今天又是星期四，一周一度的作文節(jié)。往常，我們要做一張?jiān)嚲碓賹懸黄魑摹？山裉旒纠蠋熡悬c(diǎn)不一樣了，只安排讀、寫作文。這讓我再高興不過了。

讀了一節(jié)課的作文，讓我好爽呀！因?yàn)樽屛衣牭搅艘痪涿罹?，那是盧鍵行寫的，“時間如一雙筷子，夾著酸甜苦辣的日子”，聽后令人叫絕。

可到了第二節(jié)課，我剛下筆，季老師就絮叨起來，足足說了有十分鐘。我的靈感被趕走了，灰飛煙滅。

此時，我頭頂上冒了火，氣得打起顫來。沒想到，老師話的結(jié)尾是讓我們寫字時，把大拇手指頭往后退。我撅著嘴暗地里說——就不往后退，就不往后退，誰讓你把我的靈感給趕跑了，還趕到了九霄云外，讓我無從下筆。

可是，聰明的我靈機(jī)一動，把此時的感受寫了下來，才讓我這咸澀的大鹽塊溶進(jìn)水里，淡了。頓時，我的心才平靜了。

瞧！季老師，你呀！打斷我的思路，讓我沒有頭緒。

聽！肖培茹在喝水，輕輕悄悄地轉(zhuǎn)動著杯蓋，叮叮咚咚， 讓寧靜的教室變得熱鬧起來。雖然聲音動聽，可這對正在氣頭上的我來說，無異于火上澆油。我心想：你喝水也不看個時候，偏偏在我生氣的時候弄出點(diǎn)聲響，哼！

看！趙大寶也使出他的本領(lǐng)來了，說我寫得少。兩個字就沒了。因?yàn)槲沂莻€要強(qiáng)的小女孩，不想讓他看笑話，就又寫了兩段。唉！心理在作怪！

這一系列的事情，都是因?yàn)槲疑鷼饪匆姷氖挛锒鴮懗鰜淼摹?/p>

畢業(yè)六年級敘事作文系列

這篇文章將為你們提供畢業(yè)六年級敘事作文的最新研究動態(tài)。作文是我們展示內(nèi)心世界的窗口讓讀者走進(jìn)我們的情感世界，練習(xí)寫作可以加強(qiáng)我們的思維邏輯能力。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板。歡迎大家參閱本文！

畢業(yè)六年級敘事作文【篇1】

一年又一年過去了，上小學(xué)都五年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師和高老師眼里算是一個大調(diào)皮，又學(xué)習(xí)不好，又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。

聽高老師說：這六年級的時間很緊，可能一天上兩三節(jié)課。所以我不但要不欺負(fù)同學(xué)，還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了：校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃，零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉。

還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫，長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說：兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要和長輩大聲的叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。我答應(yīng)了。可過不了幾天我的老毛病又犯了，又和長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有，我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。

我要天天把老師布置的作業(yè)做好，成為老師眼里的好學(xué)生。

畢業(yè)六年級敘事作文【篇2】

一眨眼的時間，六年在眼前匆匆地走過，伸手想把它挽留，卻，怎么也抓不到。

小升初考試結(jié)束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做，什么也不要說。

每次都希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的這么快。

畢業(yè)的時候帶著耳機(jī)開著音樂把聲音調(diào)到最大震痛耳膜也不要摘怕眼淚溢出。

答應(yīng)我畢業(yè)那天，我們誰也不哭，我們要笑，要笑著走完這六年的最后一個挑戰(zhàn)。

畢業(yè)那天我們拖著重重的書包，打著鬧著出了校門，街轉(zhuǎn)角的那一剎，不許哭。

“小學(xué)校服扔了嗎？”“沒有?！薄盀槭裁?？”“太貴了?！薄坝卸噘F？”“六年時光?！?/p>

班主任：“閉上眼睛帶你去個地方。”我：“操場嗎？”班主任：“你偷看?！蔽遥骸斑@條路我走了六年，閉著眼睛也不會迷路?！?/p>

下個秋天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。

我們那六年和十二張卷子根世界賭一個明天。

班主任：“在干嘛？”我：“練習(xí)笑?！卑嘀魅危骸盀槭裁淳毩?xí)笑？”我：“因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭?！?/p>

“什么時候最愛穿校服？”“當(dāng)我知道我穿不上它的時候。”20xx我們相見；20xx我們二年級；20xx我們?nèi)昙墸?0xx我們四年級；20xx我們五年級；20xx我們六年級；20xx年的那個夏天我們終究還是散了。

六年了，好不容易喜歡上這個學(xué)校，卻要離開了。

我們的離校，時青春的督促，還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過，卻要在這個夏季分開，希望我們以后還能再見面。

“我不喜歡20xx屆的小學(xué)畢業(yè)卷?！薄盀槭裁矗y了？”“不，因?yàn)樗忌⒘宋覀兯腥恕！?/p>

最后一節(jié)課老師說：“你們看看書吧，我再看看你們！”

畢業(yè)，我不想畢業(yè)！

畢業(yè)六年級敘事作文【篇3】

時間如流水，眨眼間，我又告別了小學(xué)來到了初中，現(xiàn)如今回想起來，那場畢業(yè)前的最后一場晚會是那么的彌足珍貴。

同學(xué)們都似乎十分重視那場晚會，期末考試放假的那段時間里，班級里先前約定好的七個女生來到了學(xué)校的舞蹈教室，自己排練節(jié)目，準(zhǔn)備三天后的表演。

我們在節(jié)目的舞蹈選擇上面花了許多功夫?？幢榱藥缀跛械奈璧盖浚詈笪覀兞艘恢沦澩嚅L的意見：節(jié)目表演EXO的《MAMA》，嘿！可千萬別小瞧了我們女生，別以為我們女生就跳不好這首歌，不信？等著瞧！

在舞蹈房內(nèi)練習(xí)的日子令我至今都無法忘懷。

整段舞蹈被我們分割成了八段，我們一段一段地學(xué)習(xí)。跳這支舞比我們想象中地要難得許多動作的協(xié)調(diào)性和跳躍高度都必須一致，否則的話這舞蹈跳上去真的很難看。而且班長對我們十分嚴(yán)格，甚至我都開始覺得她是第二個班主任了！

還好我們前來參加訓(xùn)練的女生都有舞蹈的底子，不至于被班長教訓(xùn)得連頭都抬不起來。但是我們?nèi)匀徊环艞墸l(fā)誓一定要在畢業(yè)晚會上以最好的面貌表演。

班長！我們實(shí)在是跳不動了！你讓我們休息一會兒吧！我和其他五個女生全部都累癱在了地上。

這算什么？才練了一個小時！第二段你們都幾乎沒有掌握！給我起來！班長朝我們大聲吼道。

我們無奈地咆哮了一聲，硬撐著身體站立了起來，開始訓(xùn)練

等等！這里還得要重來！這一個動作不齊！手伸出去必須是非常有力度的！說著，她又把音樂回放了一遍。

啊？班長，你饒了我們吧，我們覺得這個動作已經(jīng)很好了！我們?nèi)嘀呀?jīng)發(fā)酸了的腿，欲哭無淚。

有句話叫旁觀者清，你們覺得好不一定意味著觀眾覺得好！

可是現(xiàn)在都已經(jīng)晚上八點(diǎn)了！我還想找一些借口讓自己休息一下。

八點(diǎn)算什么？三天后就要表演了，你們是打算在晚會上出丑，還是準(zhǔn)備在晚會上好好表演一番？她說得句句有理，讓我無從反駁接著開始練習(xí)

我自己覺得在位置互換的時候比較難把握，所以，每次在互換的時候左右分不清，和其他的同學(xué)撞在了一起，然后很不雅的摔了一個四腳朝天，接著又是班長的怒吼：靈溪！你左右不分嗎？你要是再互換位置不到位我就讓你寫一千字！

納尼！班長好好好，我一定會努力分清楚的！聽到寫作文這三個字我不禁開始逼迫我自己打起一百倍精神開始練習(xí)。

給我把隊(duì)伍排好，接著練！

終于，功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)晚會彩排時，我們幾乎能做到動作一致協(xié)調(diào)，腳步整齊，配上音樂之后，真的有種酷酷的感覺。

畢業(yè)晚會開始了。我們六人全體穿著黑色的長靴，黑色的上衣和褲子。

接下來有請六（x）班表演的舞蹈曲目《MAMA》。

主持人話音未落，我們六人就邁著整齊的步伐走上舞臺音樂響起，我們彼此點(diǎn)頭示意一下，就隨著音樂地跳了起來。我盡力地與其他隊(duì)員的動作達(dá)成一致，此時，我的腦海中還會想起班長在彩排時說的一句話：這三天的辛苦努力，就看現(xiàn)在你們，辛苦了。

我望著鴉雀無聲的觀眾們，望著他們驚訝的表情，隱隱有一種自豪的感覺，我和隊(duì)員們的配合也越來越默契，平時的那種累的感覺在此時已經(jīng)煙消云散

一曲終了，臺下沉寂了幾秒，隨后發(fā)出雷鳴般的掌聲

畢業(yè)六年級敘事作文【篇4】

考完試的學(xué)子們，把他們的幾年奮斗，撒在空中。

布滿答案的試卷，被風(fēng)撫摸著，風(fēng)在細(xì)細(xì)品味著少年們寫在里面的青春。那是少年們最珍貴的青春，也是少年們最難忘的一場冒險。

風(fēng)承載這試卷，在空中劃出一個又一個美麗的弧度。

慢慢的，慢慢的

許是這些理想太重，許是它們不想再傲游了。

它們終是入了塵，落了土。好像隱匿再我們永遠(yuǎn)看不到的地方，但它們在少年的眼里是那么的耀眼。

教室里充塞著沙沙沙。的聲音，鼻尖在白紙上用線條，一筆一劃勾勒出少年們的夢想。

沒有人抬頭，錯過了頭頂?shù)男浅?，錯過了很多美景。

值得嗎?值得。

那許是少年們的回答，少年們眼里沒有映照出美麗星辰，復(fù)雜優(yōu)美的文字，是少年們的眼里唯一的希望。

少年們眼底明明沒有倒映出，令人驚艷的景色，但少年們的眼睛卻是意外的明亮，因?yàn)榘∩倌陚儽旧肀緛砭褪亲盍钊梭@訝的景色。

少年們努力著，在夜里也崩潰著，多少次泣不成聲小學(xué)升學(xué)作文，但還是繼續(xù)奔跑著。

少年們，他們的未來是充滿鮮花的。

每天顧不得休息的生活，少年們也在這些懵懂歲月里懂得了什么是堅(jiān)持。

十年冷冰，難涼熱血。

那一年

少年們，哭泣著，也歡喜著。放肆著，也影忍著。

那一年，少年們的青春好像結(jié)束了。但少年們的青春，好像也才剛剛開始。

教室里，老師說著不下幾百遍的話，說著說著便哽咽起來。

教室里，同學(xué)們唱完了最后一遍班歌。

那一年，少年們永遠(yuǎn)記得。

畢業(yè)六年級敘事作文【篇5】

俗話說：天下無不散的宴席這句話對于現(xiàn)在的我來說，是對的。六年了，和同學(xué)們都要分開，當(dāng)我們準(zhǔn)備說出分開的時候，每個人的心底都開始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧?，和大家都熟悉了，就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時的山盟海誓[注:盟：盟約；誓：誓言。指男女相愛時立下的誓言，表示愛情要象山和海一樣永恒不變。]么！還記得我們傻傻地跑，還記得我們在一說天談地畢業(yè)了，大家慢慢地走出教室，誰也不想走，都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室，看回自己的座位，又看到兄弟或喜歡的人的某個位置?？上覀兙鸵吡?，下一個接替我們的會是誰呢？這時，我走到操場上時，仿佛看見了我們兄弟們在拚了命在搶球，然后猛得跑，投，進(jìn)啦！哈哈，我好像又回到了一起，跑，射，進(jìn)啦！夕陽慢慢的來了，金色的太陽在和我們招手。大家開始走出學(xué)校，每個人的臉上都充滿了思念和盼望。每個人都紛紛的回過頭，看看照顧了我們六年的學(xué)校，再見了。美好的生活在為我們期盼，我們要好好生活，長大后，在回來母校相聚。那時是什么情景？好期待啊。再見了，同學(xué)們，祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗

東陽學(xué)校六年級

畢業(yè)六年級敘事作文【篇6】

畢業(yè)十年后，我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面，發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄，腦海中浮現(xiàn)了一個又一個美麗、帥氣的笑臉。自言自語的說道：該回去看看啦！都十年啦。我來到了校門口，用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門，回想起小時候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國旗下看到那五顆閃著金光的五角星，回想起自己在國旗下許下的誓言，那一個個不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，神情變得十分嚴(yán)肅。來到那寬闊的籃球場，拿起了一個球，向球籃投了進(jìn)去，yes！球進(jìn)了！我仿佛看見了：那一個又一個不標(biāo)準(zhǔn)的過人動作，那一個又一個讓人看了就想笑的投球。o(_)o~來到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦，坐在椅子上仿佛看見了一個傻傻的我，感覺到了惡作劇的威力，聽見了小動作的聲音。來到了離別時的那個操場仿佛聽見了離別時的祝福，微風(fēng)吹過仿佛又是離別時的那一陣風(fēng)。一切都似曾相識。珍惜那珍貴的友情吧！否則等到失去時就已經(jīng)晚了。

畢業(yè)六年級敘事作文【篇7】

秋天的風(fēng)拂過臉頰，一股熟悉的味道而如今，拿起昔日在學(xué)校照下的畢業(yè)照，嘆息聲在秋天閃過，在這個秋天坐滿教室的已經(jīng)不是畢業(yè)照上的人兒了。

時間穿越回照畢業(yè)照時：一張張熟悉的臉龐，時不時注意到某個人昂著頭，一臉想自找麻煩的樣子;時不時看見拿在相機(jī)前，笑得滿面春風(fēng)的人;時不時把目光轉(zhuǎn)向一個人，抿著唇，似笑非笑;時不時又有人看向我，臉上的笑，內(nèi)心的不舍。

畢業(yè)照上，每一個人，一樣的手勢，一樣的校服，不一樣的表情。一排的人總比前一排的高。在不經(jīng)意間回想起，有人悄悄地踮腳了，為自己長了那么點(diǎn)身高。

我站在第一排，領(lǐng)導(dǎo)們，老師們坐在我們的前面，該笑的笑，該嚴(yán)肅的嚴(yán)肅，隱隱記得那威風(fēng)凜凜的班主任喊了一聲葉肥肥不肥?就這么一句我們笑了，異口同聲的一齊叫到肥!這是屬于我們的默契!

咔，時間定格在相片上。

紅領(lǐng)巾紅的如此奪目，也比不上我們班上每一個人的笑臉。領(lǐng)導(dǎo)笑著，老師笑著，攝像師笑著，同學(xué)們笑著，我，笑著。

哦，看見了畢業(yè)照上我們班上四肥那肥碩的身軀，那是怎么也掩蓋不住的。還有，學(xué)校的建筑成為了我們留戀的背景，是我們還要看三年的女子啊!

畢業(yè)照上那些熟悉的臉如今是我想忘記，也成為了一門難事，四十二位同學(xué)，十一位老師領(lǐng)導(dǎo)，像一個大家庭一樣，團(tuán)聚在秋風(fēng)與陽光下。微笑在照片里。

一張畢業(yè)照，把每一個人照的風(fēng)情萬種，露出八顆牙的，六顆牙的，抿唇笑著的，昂著頭表情嚴(yán)肅得令人想笑的。

就在快門按下去的時候，畢業(yè)照成為一種思戀，秋風(fēng)里一股熟悉的味道。那時畢業(yè)照發(fā)下來的激動，是我們還未拍下畢業(yè)照的一份焦慮，是快門按下去時知道快分離的傷感，是那離開后帶著微笑的無奈。

秋天的思戀鎖在畢業(yè)照里。那個秋天，注定是一個不一樣的秋天

疫情作文六年級800字系列

作文和我們的生活息息相關(guān)，作文，不固定思想，每個人都可以有感而發(fā)，寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？以下是小編收集整理的“疫情作文六年級800字系列”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

疫情作文六年級 篇1

春節(jié)，一直是我最喜歡的節(jié)日，可是今年的春節(jié)有些不一樣。有個叫新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病的到訪，打亂了所有過年的計(jì)劃。沒幾天功夫，商場不能逛了，電影院關(guān)門了，定好的旅游計(jì)劃緊急取消，最后甚至連出家門都受到了嚴(yán)格的控制。

爸爸媽媽在家天天關(guān)心著疫情的情況，新聞報(bào)道里感染的人數(shù)在不斷的增加，春節(jié)假期被不斷的延長，從一周到兩周，再到后來爸爸媽媽都開始了在家里辦公，而我們，原定于2月16號的開學(xué)也被延期了，現(xiàn)在在家里上起了網(wǎng)課。

我?guī)缀趺刻於寄芸吹接嗅t(yī)生護(hù)士被派往此次疫情最嚴(yán)重的地方武漢進(jìn)行支援。對這些奮斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員，我心里充滿了深深的敬畏之情。媽媽和我說：雖然我們不是醫(yī)護(hù)人員，不能去一線抗擊疫情，但是只要我們呆在家里，不出去添亂，也算是盡了一份力了。

通過各種渠道，我也了解了一些防護(hù)病毒的方法：一是要勤洗手，吃東西前、上廁所后、尤其是外出回來以后更加要把手洗干凈；要用流動的水，并加上消毒洗手液反反復(fù)復(fù)的沖洗。二是要減少外出，必須外出時一定要佩戴好口罩，不要去人群密集的地方；三是宅在家也要規(guī)律作息，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做到視力不下降、體重不上升。

昨天是清明節(jié)，早上10點(diǎn)，防空警報(bào)拉響了。媽媽說：國家把今天定為了全國哀悼日，為了紀(jì)念在抗擊這場疫情中犧牲的醫(yī)務(wù)人員，正因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能安心的在后方，和家人團(tuán)圓在一起。

現(xiàn)在國內(nèi)的疫情已經(jīng)基本得到了控制，但是疫情已經(jīng)全球爆發(fā)了，我們要做的就是嚴(yán)控境外輸入，相信在第一線的防控人員會為我們守好這道防線，對他們我也由心底表示深深的感激。

通過這次疫情，我才感覺到平時的車水馬龍、繁華盛世的來之不易。我相信，不久之后，一切都會恢復(fù)正常，我們也可以馬上回到學(xué)校里，和親愛的老師還有同學(xué)繼續(xù)在教室里上課，在校園里歡笑，期待這一天的快點(diǎn)到來！

疫情作文六年級 篇2

今年過年和往常截然不同，連放鞭炮都不行了，更別談走親坊友了，一套睡衣過新年，基本上都窩在家里足不出戶。

新型冠狀病毒疫情嚴(yán)重，各小區(qū)限量出入，門口的保安叔叔為進(jìn)出的人員測體溫，爺爺奶奶開始囤積大米和蔬菜，爸爸媽媽儲備各類醫(yī)用口罩，我和弟弟當(dāng)然在家吃吃喝喝寫寫作業(yè)，遺憾的是不能下樓玩耍，更別提出門去逛公園，好在還能通過電視和廣播了解疫情。

電視和手機(jī)里都說出門戴口罩，勤洗手，多運(yùn)動有一則新聞里提到一位女子不戴口罩逛超市，工作人員勸說不成，出動了警察叔叔，警察叔叔再三告誡讓她戴上口罩防止傳染，可女子就是不聽勸告，還說自己很牛就是不戴口罩，最后被警察拘留了。弟弟看完后說：把搗蛋關(guān)進(jìn)小黑屋，讓小鬼收拾她。

因?yàn)槲錆h被傳染的病人太多，醫(yī)院床位不夠，在大年三十那天，政府決定新建一個專門醫(yī)院。短短十天，一座火神山醫(yī)院拔地而起。美國的一位脫口秀主持人說：美國十天連有線電視都安裝不好，中國的火神山醫(yī)院能破世界吉尼斯記錄！

武漢疫情爆發(fā)期間，有許多感人的故事牽動著我的心。一位普通的菜農(nóng)聽說北京、上海來了醫(yī)療隊(duì)入住在武漢金潭醫(yī)院附近的酒店里，便騎了40公里的電動三輪車，專程送了24箱新鮮蔬菜給他們免費(fèi)食用。武漢90后餐飲店老板24小時為一線的醫(yī)護(hù)人員送餐。一位小男孩兒給浙大一院捐了1000塊錢，敬了禮就跑了，聽說他是募捐第一人。還有一個小朋友，他爸爸媽媽都是一線的戰(zhàn)士，記者采訪問他是怎樣調(diào)節(jié)心情的，他哽咽著說：深呼吸！我覺得這個小男孩兒的精神很值得我們學(xué)習(xí)，希望疫情早日結(jié)束，他的爸媽能早點(diǎn)回家！

武漢的櫻花快開了，我們一起扛住戰(zhàn)勝病毒，等那春暖花開。

疫情作文六年級 篇3

xx年的寒假，是一個特殊的寒假。一場突如其來的新冠肺炎疫情打破了過年的喜慶氣氛。學(xué)生們沒法準(zhǔn)時開學(xué)，只能坐在手機(jī)電腦前學(xué)習(xí)了。

我是這學(xué)生大隊(duì)里的一員，也開始了不一樣的學(xué)校生活。

每天自己定好鬧鐘，準(zhǔn)時開開電腦，開電腦的時候，順便吃早飯。吃完早飯，就開始上早讀了，接著就開始了一天的學(xué)習(xí)。我們一天有六節(jié)課，一節(jié)課大概45分鐘，中間休息十分鐘，繼續(xù)上課。

我們就這樣一直學(xué)習(xí)，從早晨到傍晚，一直到天色昏暗下去。我認(rèn)真聽老師上網(wǎng)課，有計(jì)劃地寫作業(yè)，抽出時間來讀書和復(fù)習(xí)，盡力地做好自己的事情。加上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固的時間，我一天要坐在桌子前六個小時。

剛開始，我還是興奮地過這種奇妙的學(xué)校生活。但是后來隨著日復(fù)一日的上網(wǎng)課，寫作業(yè)，又不能出去走走，我也對這種生活感到厭倦了。但是我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑犁娔仙皆菏浚钐m娟院士，以及千千萬萬守護(hù)我們的那些白衣天使，都在抗疫第一線努力的奮斗著。而我們這些小孩子幫不上什么忙，只有好好學(xué)習(xí)做好自己分內(nèi)的事，才能讓父母放心，讓國家放心。

疫情期間，并不是所有的人都是負(fù)能量的，各行各業(yè)的人分享自己的疫情生活，讓這個疫情變得不再那么可怕。老師變成了網(wǎng)紅主播，醫(yī)生護(hù)士們變成了戰(zhàn)士，學(xué)生們變成了窩在家里的蝸牛寶寶們。

今年的疫情并不全都是壞處，它也讓我們明白了一個道理，那就是不管面對多大的困難，只要我們齊心協(xié)力，每個人做好每個人分內(nèi)的事，困難就會迎刃而解。

疫情作文六年級 篇4

xx年的鐘聲敲響了，可是，隨著新年的到來，一個惡魔新型冠狀病毒，也悄然來襲。原本熱熱鬧鬧，團(tuán)團(tuán)圓圓的一個春節(jié)，變得寂靜無比，凄凄涼涼

根據(jù)科學(xué)證實(shí)，新型冠狀病毒是一些愚蠢的人吃食蝙蝠導(dǎo)致的。也就是人們所說的野味。吃野味的人呀！難道你們忘了xx前的非典嗎？也是因?yàn)槿藗兂允骋吧鷦游锼鸬腟ARS冠狀病毒。他們真是好了傷疤忘了疼。而現(xiàn)在可不止非典那么簡單，目前得了新型冠狀病毒的患者是非典的兩倍之多，而且還在不斷增加。人類又一次嘗到了吃野味的教訓(xùn)。

網(wǎng)上還有些人說蝙蝠我恨你！是你把病毒感染給我們！看完后，我深吸一口氣，為什么要把責(zé)任推到蝙蝠上呢？其實(shí)它們是無辜的，它們才是受害者。很多時候，我們不要只怪罪別人，也要從自身找原因。人類不追求野味的新鮮，人類不隨便殺戮野生動物，不為了錢獵殺保護(hù)動物，能感染病毒，大自然能變這樣嗎？

野生動物在人類的殺戮與吃食下，由普遍變得稀缺起來。這就是一個典型的例子：中華穿山甲由幾百萬只變成了現(xiàn)在僅有的11只，被列為了一級保護(hù)動物。比xx前減少了90%，瀕臨滅絕，比大熊貓還要稀少。不得不說的是，黑心商家為了增加穿山甲的重量，在它們的肚子里灌水泥，硬生生地拔它們的鱗片。雖然我不是穿山甲，但那個滋味肯定很疼。不止是穿山甲，還有很多野生動物，一個個，一只只，死在人類手中，現(xiàn)在屈指可數(shù)。

若人類繼續(xù)無知的殺戮，繼續(xù)垂涎于舌尖上的野味，那么大自然給予人類的災(zāi)難遠(yuǎn)不止于此。讓我們一起攜手倡議敬畏自然，拒絕野味。

疫情作文六年級 篇5

親愛的同學(xué)們：

這次寒假我們過了一個不串門不旅游的春節(jié)，而且很多的醫(yī)生都放棄了休假，回到了醫(yī)院，忙碌了起來，而卻又有很多很多的人住進(jìn)了醫(yī)院，這是為什么呢?原因是冠狀病毒的爆發(fā)，冠狀病毒來源就是野生動物，因?yàn)槿藗兇罅坎蹲揭吧鷦游?，然后售賣野生動物，野生動物身上有著大量的細(xì)菌，只要人一不小心細(xì)菌就會進(jìn)入人體。下面，我向大家介紹幾種防疫病毒的方法吧。

1、勤洗手，無論干什么都要洗手因?yàn)槭稚系募?xì)菌最多洗手時用洗手液因?yàn)橄词忠豪锏木凭梢詺⑺拦跔畈《尽?/p>

2、少出門，冠狀病毒無孔不入，所以少出門。

3、戴口罩，如果你必須出門就戴上口罩防護(hù)口鼻。

4、不吃野生動物，這次病毒就是從野生動物身上來的，所以我們不要捕殺后食用野生動物。

只要你乖乖的待在家里不出門，你就是為祖國做了偉大的貢獻(xiàn)，有了這些勇敢的科學(xué)家和醫(yī)生，我們定能打贏這場戰(zhàn)役，過一個充滿笑聲歡歡樂樂的鼠年。

恒誠教育學(xué)員劉長宇

疫情作文六年級 篇6

從正月初二開始，我就沒有踏出過家門，頂多是透著窗戶看看外面，或到陽臺上透透氣，這都是新型冠狀病毒肺炎疫情惹的禍。它如同洪水猛獸一般，以武漢為中心襲卷全國各地，并迅速蔓延開來。為了盡快打勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們積極響應(yīng)國家的號召，閉關(guān)自守，減少與病毒接觸。

我的窗戶鄰著街道，往日，街道上車水馬龍，行人熙熙攘攘;店鋪大開著店門，五顏六色的燈光，節(jié)奏鮮明的音樂，吸引著顧客的光顧。而此時此刻大街小巷全都寂然無聲，也看不到人影，即使看到一兩個行人，他們也“全副武裝”；戴著口罩，提著大包小包，行色匆匆，健步如飛。我想：他一定是家里的生活保障員，就像我家一樣，爸爸負(fù)責(zé)購買生活用品，我和媽媽就待在家里。

我窗戶的對面，正好是旬中學(xué)生宿舍樓。往日里，我能聽到那熟悉的上下課鈴聲，放學(xué)后，學(xué)生們回到宿舍們的嬉鬧聲，爭吵聲，歌聲……使整棟樓熱鬧非凡，富有生機(jī)。而現(xiàn)在呢，整棟樓里看不到一個人影，也聽不見一點(diǎn)兒聲響，不免顯得有些空落落的。所有的店鋪都緊閉著大門，好像在無聲地告訴我們這次疫情的嚴(yán)重性。我悶悶不樂地抬起頭看向窗外，此刻，窗外一片明媚，溫暖的陽光灑滿了大街小巷，使剛才還死氣沉沉的街道，頓時變得溫暖而富有生機(jī)起來。一切都顯得那么祥和，安靜。我突然想出去走走，曬曬太陽，踢踢足球，看看河堤上的柳樹發(fā)芽了沒有，旬河里的小蝌蚪出來了沒有，很有些懷念我擠公交上學(xué)的日子了。我想去學(xué)?？纯次幕L廊的葡萄發(fā)芽了沒有，操場旁的水杉樹長葉子了沒有。我還想念下課后，同學(xué)們一起玩耍嬉鬧的場景。我更加想念我的老師們，我想早日見到他們。

雖然，我們還不能走出家門，去做自己想做的事，但屋外明媚的陽光告訴我們，只要全國人民團(tuán)結(jié)一心，共同抗疫，自由奔跑的日子就離我們不遠(yuǎn)了！

疫情作文六年級 篇7

庚子鼠年，楚地大疫。

一切好像按下了暫停鍵，不吵，不堵車，整個武漢晚上七點(diǎn)像是凌晨三點(diǎn)，人心惶惶，多少人瘋狂潰逃，多少人絕望痛苦。

災(zāi)難來臨，終于知道人類在自然面前有多么無力。

有一些人，他們在疫區(qū)，他們是普通人，有孩子，有房租，有開不了工的工作，同時也有如期到來的租金，外面，藍(lán)天白云，卻行人寥寥。

武漢一位31歲的奶爸，一天之內(nèi)跑了四家醫(yī)院，還在哺乳期的妻子突然發(fā)熱，醫(yī)院爆滿，他一家一家的掛號，終于給妻子檢查了，卻得到已感染，需隔離的通知，剛把老婆送進(jìn)醫(yī)院，未滿一歲的孩子也開始發(fā)燒，趕到依然爆滿的兒童醫(yī)院，他看著懷里的孩子，又一次點(diǎn)燃了希望，掛號、排隊(duì)、住院，一夜之間，他蒼老了許多，也成熟了不少。

他是無數(shù)武漢普通市民的縮影，也是天下父母的一員。他的微博頭像里口罩掩蓋不了燦爛的笑容，懷里的孩子也看著鏡頭戴著口罩，眼睛彎彎的，他們是希望，是堅(jiān)持下去的信心。

人生似乎一下子變得格外艱難。不過，病毒，隔離了空間，卻沒有阻斷希望。

有那么一些人，他們用血肉之軀，為我們的安全筑起一道高墻，我們的宅是憋屈，他們沖在前面直面的是危險，正是他們，讓我們能過上一個宅在家里，性命無憂的春節(jié)，他們是我們的驕傲，是我們的定心丸。

他們是解放軍，他們在醫(yī)院里沖鋒陷陣，為人民筑起一道保衛(wèi)防線；他們是普通工人，堅(jiān)持在火神山、雷神山醫(yī)院，用十天建起了一座堡壘，讓世界驚嘆；他們是白衣天使，與病魔爭分奪秒搏斗，防護(hù)衣在臉上壓出的痕跡見證了他們的努力；他們是貨車司機(jī)，將生活物資帶給武漢，將愛心與希望帶給武漢，他們一次次進(jìn)入疫區(qū)，帶給了武漢信心；他們有的還是95后的孩子，有的已經(jīng)是耄耋之年的老人，他們每個人都有家，然而，在危難的時刻，他們義無反顧地站了出來！

他們，是最美的逆行者！

還有那么一些人，也讓我們熱淚盈眶。一位外賣小哥捐款八百元，一位白發(fā)蒼蒼的老人捐款一千元，一位小學(xué)生捐款四百元這些在那些上萬、上億的捐款面前好像微不足道，但是他們獻(xiàn)出的，是他們赤誠的心意！

湖北，蘇大強(qiáng)來了，湖北，冀來之，相信你則安之，湖北，滬住你安全危難面前，全國總動員，武漢別怕，武漢的人民，別怕！

有這么多人為武漢擔(dān)心，有這么多逆行者武漢加油，加油中國！

發(fā)現(xiàn)六年級作文系列十三篇

作文是我們想象空間的開拓與藝術(shù)之間創(chuàng)造了獨(dú)特的互動關(guān)系，文字是表述抽象情感的最佳工具。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，你是否正在為寫作文而煩惱呢？請將此頁面加入收藏夾方便閱讀和分享。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

一個星期六剛剛下過雨，雨后的陽光顯得格外明媚，空氣中還帶著泥土的清香，心情也猶如這天氣一般好，因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。

到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前，我正在等著公共汽車的到來，突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊，我仔細(xì)地打量了他一番：穿著一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。出于好奇，我問那個人：“你是干什么的？”他說：“是打工的?！碧彀?！

打工仔。上次，媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，生怕他對我干壞事，剛才的好心情也被他破壞了。這時，那個打工仔問我：“小朋友，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“不知道！”

那打工仔愣了一下，表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了，可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說：“這車什么時候來的？”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到：“不知道！”

話音剛落，車就到了，我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車，自己最后一個上車，到了付錢買票的時候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢了，膽怯的望著售票員小聲說：“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我，反而還惡狠狠的說：“沒錢就下車！”

這時一個人對售票員說：“這個小朋友的錢我付了?！蔽姨ь^一看，原來是那個打工仔，頓時我感到無地自容，羞愧難當(dāng)，用很小的聲音說了聲“謝謝?！薄安挥弥x?！蹦莻€打工仔微笑著說道。從這件事中我領(lǐng)會到：在生活中，我們應(yīng)該處處去發(fā)現(xiàn)善良，不能說一個人做了壞事，就認(rèn)為那一類都是壞的。其實(shí)每個人都是善良的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

媽媽愛我總比愛弟弟少，我的印象里一直有這句話，自從弟弟出生后，我一直認(rèn)為媽媽偏愛弟弟一些，可自從那次，偶然間發(fā)現(xiàn)……

那是剛上初一時的一天，天氣很陰沉，烏云在空中集著隊(duì)，似乎下一秒就要打雷閃電似的，由于我在宿舍里住，一個星期內(nèi)沒法回家，而看著天氣越來越差，越來越冷的我卻無能為力。又過了一會兒，醒來就蓄勢待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動了，看了其他同學(xué)的家長一個接一個的為他們送來衣服和傘，我不禁向校門口的方向望了一眼，我不否定，其實(shí)我也是希望媽媽來的，時間表分一秒的過去，終于我不再奢望媽媽來了，我專心地聽著老師講課，忽然，窗邊一聲輕叫驚擾了我，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽，此時的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半，手里抱著一個袋子，我清晰的看見，那袋子之中的東西，分明就是我的衣服啊，她從窗中將衣服遞給了我，然后又將傘遞給我后，說了一句：“好好上課?！比缓筠D(zhuǎn)身向樓梯下走去，我望著媽媽那有些瘦弱的身體，眼角竟有了一絲淚光。

還有一次，那是在一次考試之后，不知是怎么了，平常成績還不錯的我竟偏偏考了個不怎么理想的分?jǐn)?shù)，這可讓我怎么接受??？我以為那嚴(yán)厲的媽媽定會狠狠的罵我一頓，當(dāng)我回到家把這個消息告訴她時，我卻以忍不住哭了起來，可罵聲沒有如期而至，我抬起頭來，看著媽媽，卻突然發(fā)現(xiàn)，她的眼里竟沒有一絲責(zé)罵的意思，而是濃濃的慈愛，我望著她，她也看我，偶然間，我竟發(fā)現(xiàn)，媽媽對我的愛并不比對弟弟的少啊。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

有時候，我并不明白父母做的一些事是為我好，甚至常埋怨他們。但一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，母愛就像一股純潔的清流，滋潤著我的心靈……

升上了六年級，學(xué)習(xí)壓力很大，為了考上一個好初中，回家后，迎接我的便是一桌作業(yè)與習(xí)題。每當(dāng)我想放松一下，就會換來媽媽的訓(xùn)斥。為此我常埋怨她，還認(rèn)為她不愛我了！

但那次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了母親對我濃濃的愛……

不知因?yàn)槭裁丛颍腋忻傲?。起初，我并不在意，但感冒愈來愈重，咳嗽也咳得也愈來愈兇，漸漸地，此時被媽媽知道了。一次，在我咳嗽時，她關(guān)懷地問我：“怎么樣？”我剛想回答，但咳嗽得更兇了，就像一場大雨漸漸變成了暴風(fēng)雨！媽媽不說話了，她抬起手，拍拍我的.背，又望了望窗外——天已經(jīng)黑了，只看得見路燈微弱的光芒。媽媽沉思了片刻，就出門了。

過了不久，媽媽回來了，手里拎著一袋藥。她打開燈，用開水沖了兩袋藥。媽媽把我叫過去，遞給我兩粒藥丸，又用嘴吹了吹碗中的藥水，示意我吃藥。我把藥丸含在嘴里，端起碗喝了一小口，但水溫并沒有我想象的那么燙，而是剛好合適，不燙不涼的。媽媽在我吃完藥后，便急切地問我：“怎么樣？有沒有好一點(diǎn)？”我答道：“好多了?！眿寢屄犃?，欣慰的笑容浮上了臉頰，用手輕輕地?fù)崦业念^。

那一瞬間，我恍然大悟，原來，媽媽一直是愛我的，這愛是那樣的深，那樣的溫暖……

一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，母親一直是愛我的。她對我的愛，就像一股純潔的清流，永遠(yuǎn)滋潤著我的心靈……

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

我們現(xiàn)在是六年級，已經(jīng)逐漸步入青春期了。在這時候，我們的身體也在悄悄地變化著：女生開始身高突增；而男生，則是長出喉結(jié)，聲音漸漸粗起來，也慢慢長出了一些細(xì)小的胡須。

在一次體育訓(xùn)練中，我觀察了班上的每一個男生和女生?？粗粗?，我發(fā)現(xiàn)，莊后銘的脖子上有個喉結(jié)!那是一個很大塊的東西，藏在脖子中間。莊后銘同學(xué)講話的時候，脖子上的喉結(jié)就在一上一下地抖動，很像一塊美味的面包留在了他的喉嚨里。

回到班上，靖韜同學(xué)就開始炫耀自己也有喉結(jié)了。他把頭一昂，輕輕地咽了一下口水，那兒就有一塊東西出現(xiàn)了。靖韜每咽一口口水，那喉結(jié)就會蠕動一次。沒想到這身材矮小、瘦得皮包骨頭的文弱小書生陳靖韜，也在此時出現(xiàn)了喉結(jié)。

正當(dāng)我興致勃勃地觀察著男生們的脖子上是否有喉結(jié)時，身旁的死黨廖琦婕引起了我的注意：她同別人講話時，喉嚨上也有一塊貌似喉結(jié)的東西，只是比那些男生的喉結(jié)小，并且不會動。我想：該不會女生也有喉結(jié)吧?我一邊自言自語，一邊摸著自己的脖子，就是沒有一塊突出的東西。我又觀察了其他的女生，她們也沒有喉結(jié)，難不成廖琦婕是變異人?甚至，她是個男生?我的心里充滿了疑問。

我好奇地走過去問她：“琦婕，你是不是……男生啊?”“怎么可能?你憑什么這么說呀?”“因?yàn)椤驗(yàn)槟愕牟弊由弦灿泻斫Y(jié)?！薄昂?，你竟然說我是男的.!”嗬嗬，“三戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕……

這件事情過去有一段時間了，現(xiàn)在想想，還真可笑，那“喉結(jié)”只是稍稍突起的一塊骨頭罷了，是我的“潛意識”在作怪吧!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

我們在日常生活中經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些很有趣的事情，但是有些事情可能你不知道他們是為什么這么做，那么今天我就給你們說說吧。

我發(fā)現(xiàn)有趣的事情很多，比如說有：小魚打滾，小猴搶挑，烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們說說，我見過最有趣的一件事吧，就是我有一天放學(xué)回家，看見我家養(yǎng)的那四條金魚，有金色的、紅色、黑色的，其中我最喜歡的就是那條紅色的，它很漂亮，它的顏色很鮮艷，不一會，我就看見，那幾條魚，在跳優(yōu)美的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)，它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動著，在跟著節(jié)奏把拉丁舞跳起，簡直跳的沒法比喻，正說著呢，魚群里面的青魚不知道咋了，跳著跳著，便翻起了跟頭，別的魚也跟著翻起了跟頭，這雜技太好玩了，我就趕緊拍手鼓掌，我離開了一會兒，有半個小時，我又過去看他們，它們在正常的游動，我往里面投了一個食物，吃完，就接著了，我看見有兩只可能因?yàn)樘铀圆诺搅瞬Ａ希硗鈨芍贿€在自由的跳，而剛剛摔倒的那兩只卻回洞休息了，我拍拍魚缸，那兩只魚也就回洞休息了。

我看了以后，覺的那么有趣，我以后要多去觀察一些事情，只有這樣，我們才能懂得更多的知識。而且，我們要用我們細(xì)致的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的事情。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美?！本褪悄莻€暑假的那一件事，讓我感動，而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。

一個暑假的下午，我肚子餓了，夸張一點(diǎn)說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法，我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢，老是鉆牛角不，一會兒說我作業(yè)沒完，一會兒說我胖了不能多吃……但是，經(jīng)過一番激烈的口舌之戰(zhàn)，我用我的“三寸不爛之舌”，終于說服了媽媽，給了我一元錢。

走在去餅子店的路上，太陽活像一個大蒸籠，路人的行人就像一個個肉包子，被蒸得滿身大汗，臉色發(fā)紅；路兩旁的樹林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣，有的紅，有的黃，有的綠，不過在陽光的灼烤下，都耷拉下了腦袋。走著走著，我看到了一個叫花子，只見他頭發(fā)散亂，老態(tài)龍鐘，皮膚烏黑烏黑的，頭低著，滿臉都是汗水，在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

一看到他，我的心就軟了下來，可我轉(zhuǎn)念一想：我只有一元錢，如果給了他的話，那我不就要餓肚子了嗎？如果不給的話，自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢？經(jīng)過一番激烈的思想掙扎，我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去，輕聲地說：“老大爺，我看你也熱的夠嗆，拿著這一塊錢去買個冰棍吃吧！”他激動地說：“孩子，我在這兒等了半天了，就你一個肯給我這個可憐人一點(diǎn)幫助，真是太感謝你了。主會從天而降，保佑你的！”

走在回家的路上，雖然沒有吃到餅子，肚子很餓，但我的心里很高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€需要幫助的人。這是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原來樂于助人也是一種美，可以讓人心情愉快。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

人的一生有著很多的優(yōu)點(diǎn)與美，羅丹曾說：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的的發(fā)現(xiàn)?！苯裉?，我要去發(fā)現(xiàn)美。

我來到了大街，漫無目的的走來走去，身邊的人茫茫，那里才是美呢?這時一位慈眉善目的老爺爺出現(xiàn)了，他笑瞇瞇的問我：“小朋友，找什么呢?”我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一般，語氣快速地說：“發(fā)現(xiàn)美?！崩蠣敔?shù)拿寄渴嬲归_，笑了笑，說：“爺爺告訴你一個道理，美要從小事開始發(fā)現(xiàn)，要從身邊開始發(fā)現(xiàn)，更要自己去創(chuàng)造美。”說完，老爺爺捋了捋白胡子，笑著走了。我走著走著，思考著這句話的道理，這時，我發(fā)現(xiàn)一個叔叔吃完了面包隨手一扔袋子，旁邊的小姑娘看見了，跑上前去，說：“叔叔，吃完面包不能隨手亂扔，這是文明禮貌?！笔迨宓哪槃x得紅了，撿起面包袋，扔向垃圾桶。我一拍手，驚呼：“這不就是美嗎!”是啊，這就是美，一件小事中的美。

我繼續(xù)往前走，過了一會兒， 在我身邊的朋友對我說：“林晨，歇會吧，我去買個面包?！蔽掖饝?yīng)了她，不一會，面包買了回來，我和她繼續(xù)往前走，我們看見一個乞丐在路邊乞討，朋友見了，二話不說地把面包遞給了那個乞丐，我又一次驚呼：“這不就是美嗎!”是啊，這就是美，身邊中的美。

這時，爸爸的電話響了，他說讓我去幫他取一份文件，我改變了路程，前往爸爸的公司，在路上，一個推著自行車的阿姨不小心撞翻了一個紅臉大嬸的西紅柿車，我連忙跑過去，幫大嬸撿她的西紅柿，雖然有些西紅柿被行人踩爛了，但紅臉大嬸摸摸我的頭，直夸我是一個好孩子。我明白了，這就是美，自己創(chuàng)造的美!

今天，我發(fā)現(xiàn)了小事的美，身邊的美，和自己創(chuàng)造的美，我還明白了一個道理：美要從小事開始發(fā)現(xiàn)，要從身邊開始發(fā)現(xiàn)，更要自己去創(chuàng)造美。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

有人說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光?！笔堑模以跓o意中就有了這樣的一段奇遇。

五月的一個下午，一群蝴蝶從我的眼前掠過，我心里有了疑問，它們這么匆忙，上哪兒去呢？我想打破沙鍋問到底，于是就躡手躡腳地跟著它們?nèi)チ?。一會兒，它們又停止了飛行，鉆進(jìn)一個草叢里，我也跟著走進(jìn)了里面。“哇！”我情不自禁大叫了一聲，這是為什么呢？這是因?yàn)槟莻€神秘的草叢里有五彩繽紛、色彩斑瀾的花朵。有一串紅、雞冠頭、風(fēng)月花、菊花……“啊”竟然還有蝴蝶花呀！我情不自禁的叫了起來。這些花兒有的含苞待放，如一個害羞的姑娘微微露出些粉紅；有的正在開放，如一只金黃的蜜蜂在歡快的跳舞；有的已經(jīng)完全綻放開來，如一個小喇叭在廣泛傳播……

再把腦袋往后看，你會看到堅(jiān)硬的“石頭”里竟然長出了一叢生機(jī)勃勃的小草，仿佛一個綠色的小枕頭，我想那可愛的蚯蚓睡在上面一定舒服極了！“咦”那些郁郁蒼蒼的小草下，竟然真的出現(xiàn)了蚯蚓！怎么有一些蚯蚓呢？難道它們想要給長在石頭下的小草松土吧，于是石頭里怎么會有泥土叱？于是我就想把石頭搬開，“咔嚓”石頭竟然被我那細(xì)小的手給搬斷了，“怎么可能，石頭怎能輕而易舉變斷呢？”我一摸軟綿綿的，頓時恍然大悟，原來是泥土。

這簡直是大自然中的奇跡！

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9

母愛是滋潤萬物的'甘霖，我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子。

小時候，我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時，媽媽總是偏向弟弟，訓(xùn)斥我說：“都多大的人了，還是那么不懂事，弟弟比你小，你就不能多讓讓他嗎？”漸漸地，我開始疏遠(yuǎn)弟弟，討厭媽媽，認(rèn)為她也和別人一樣，是一個重男輕女的人?？墒?，從那件事之后我便不這樣認(rèn)為了。因?yàn)椋抑?，媽媽也是同樣愛著我的?/p>

在生機(jī)勃勃的夏季里，有一種十分惹人厭的昆蟲最為猖狂，這種昆蟲就是——蚊子！尤其是在夜晚，蚊子總是成群結(jié)隊(duì)、肆無忌憚地吸著別人身上的血液。

晚上，房間里的蚊子太多了，臨睡前噴的滅蚊水點(diǎn)的蚊香，一點(diǎn)兒用都沒有。我被蚊子叫得毫無睡意，但是明天又要上學(xué)，沒辦法，我只能硬著頭皮去睡覺了?？墒?，這些蚊子實(shí)在是太煩了，我躺在床上翻來覆去，擺出各式各樣的睡姿，只是為了能快些入睡。但是，我不僅沒有睡著，還把整張床弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實(shí)在是太討厭了，我正準(zhǔn)備起身去開燈打蚊子時，突然耳邊傳來“踏踏”的腳步聲，緊接著，一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微瞇著雙眼，想看看到底是誰在幫我拍蚊子，結(jié)果，我卻看見了媽媽，她一身睡衣，手舉著電蚊拍，正在拍蚊子?？匆娺@一幕，我的眼睛一酸，淚水便開始打轉(zhuǎn)了。將近七八分鐘左右，屋里的蚊子幾乎沒有了，腳步聲才再次響起。聽見媽媽的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去，我才睜開眼睛，看了一圈房間，甜甜一笑，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

從那一刻，我便明白，媽媽并不是不愛我，相反，媽媽很愛我！

母愛是滋潤萬物的甘霖，我則是那萬物中的一粒渺小而又不懂事的種子！

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇10

六年級習(xí)作上個星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來到外婆家玩，上午的時候，我們覺得無聊，便在野外抓了十只蝸牛。

秘密一：

我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。

秘密二：

我放了幾片菜葉給蝸牛們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其它蝸牛卻碰都不碰一下，我?guī)е蓡柸枊寢?。媽媽二話不說，拿起一塊雞肉放在蝸牛前，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

秘密三：

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的??！于是，我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！

小小的蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇11

童年像一杯酒，這杯酒放的時間越長，它就越讓人回味，就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月，每當(dāng)我翻開相冊，看到了自己吃魚時的照片，我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已，當(dāng)年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。

這張照片是我三歲吃魚時拍下的，因?yàn)槲乙呀?jīng)對魚研究了幾次，得出了一個真實(shí)的結(jié)論，所以每當(dāng)看到自己吃魚時的照片，都會令我自豪地笑起來。

那次，我一個人坐在家里望著魚缸發(fā)呆，突然一個大膽的問題浮現(xiàn)在我的腦海里：魚為什么會游呢？幾天下來，這個問題一直困擾著我，所以，我準(zhǔn)備在切魚時研究研究。這天晚上，媽媽買來了一條魚，媽媽切魚時，我站在一旁，我把媽媽切好的魚，淘氣地一塊一塊地看，包括器官我也要研究一下，媽媽吃驚地望著我，突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西，一問才知道那是魚鰓；而且魚肚里有一個脹脹的東西，聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想：大概是因?yàn)轸~鰾和魚鰓造成的吧！魚游的時候嘴是一張一和的，而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮，我認(rèn)為這一番理論是我第一個知道的，我沾沾自喜，想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽，我原以為他們會一個勁地夸我呢！但一告訴他們，他們就笑得合不上嘴，我很生氣，也很迷惑不解。現(xiàn)在，我長大了，我的發(fā)現(xiàn)得到了證實(shí)，但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時，才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類早就知道了，但不管怎么說，我也感到自豪，因?yàn)槟谴伟l(fā)現(xiàn)是我自個兒思考出來的。

其實(shí)，這只是我的其中一次發(fā)現(xiàn)，身處童年的我，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。一場爭執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一件趣事……雖然微不足道，但無不蘊(yùn)含著我的快樂與追求。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇12

今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性

螞蟻是一種分布很廣的昆蟲，但是你仔細(xì)觀察過嗎？無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。

有一天，我在吃蘋果的時候，下樓去玩，不小心把一個蘋果皮掉在蟻穴前了。我正要撿起來扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我彎下腰的時候，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻快速爬到蘋果皮上，試圖用觸角去觸碰它。我就更納悶了。這只螞蟻在玩什么把戲？為什么它摸著蘋果皮不吃，卻回到了“家”？我想，可能這只螞蟻吃飽了，不在乎“家”的食物吧！

但是我馬上否定了這個觀點(diǎn)，因?yàn)檫M(jìn)入視野的螞蟻洞是一大群螞蟻出來的！我仔細(xì)觀察了一下，才看到螞蟻大軍聞到了味道，沿著剛才神秘螞蟻?zhàn)哌^的路徑直來到了蘋果皮！

我看到第一只螞蟻碰到蘋果皮的時候，后面的螞蟻就散開了，圍著蘋果皮圍成一個圈。幾只螞蟻一起努力，卻支撐不住“沉重”的蘋果皮。但是這個問題很快就解決了，越來越多的螞蟻沖向蘋果皮，包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一起努力，奇跡出現(xiàn)了！這幾十只螞蟻居然撿起了蘋果皮，跌跌撞撞地向山洞走去！

至此，我也恍然大悟。原來，第一只螞蟻找到皮爾后，并沒有把它據(jù)為己有，而是召集螞蟻大軍一起搬回了山洞。這種愛集體的.品德不正是螞蟻的習(xí)慣嗎？從螞蟻這個“老師”身上，我也學(xué)到了一個道理：——團(tuán)結(jié)就是偉大！

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇13

最近，我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個比較難的題型，幾乎每次都會出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上，而且做起來特別繁瑣。我想：我得想個辦法，讓它變簡單點(diǎn)兒。

這個題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形，然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個題目時我都不愿意動手，嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長時間才能想出來，有時還會出錯。所以，我就得開始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!

我先剪出了幾十個形狀各不相同的小紙片(每個都是由5個或6個小正方形組合而成)，我按照32排列的，有按照42排列的，還有按照231排列的……把它們按照一定的規(guī)律折疊起來，看能不能折成正方體。

這個……少了一個，不行!這個……左側(cè)面重疊了，不行!這個……誒，這個可以折成小正方體了!……大約一小時后，終于把全部的小紙條都折完了!

接下來動動腦筋，看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會兒，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：少了的(如：只有5個小正方形的);特別長的(如：排列為15的);可組成門字，田字的，都不能組成正方體。哦，對了!排列為123;231的，也不可以折成正方體。剩下的(如：排列為141,231,222,33的)，都可以折成正方體!

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后，他們連夸我動手能力強(qiáng)，愿意動腦筋想辦法，還說我真棒!聽了爸爸媽媽的話，我心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜!

我想，如果我以后再遇到這類題目時，就不會再犯難了!因?yàn)槲蚁氤隽丝梢宰屗兒啽愕姆椒?

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文系列

如何把作文寫的清晰而有條理呢？作文是展示個人才華和思想的機(jī)會，作文為我們提供了一個探索自然和生命世界的場所。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，想了解“小學(xué)六年級運(yùn)動會作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫您搞定，歡迎您來到我們的網(wǎng)站愿您有益于此！

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇1】

利川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級曹卓

比賽開始了，操場上到處都是緊張激烈的比賽，同學(xué)們臉上洋溢著無限的喜悅。你看，100米賽跑開始了。裁判緊握手槍“預(yù)備——叭”一記槍響，聲裂長空，運(yùn)動員如猛虎撲食，仿佛開閘了的洪水，風(fēng)馳電掣搬奔向終點(diǎn)?！凹佑?、加油！”大家的喊聲連成一片，大地都快要被震動了。

再看看二年級的小朋友們在進(jìn)行80米障礙跑，雖然一道道障礙擺在面前，但是小朋友們一個個精神抖擻、不甘示弱，有的同學(xué)雖然摔倒了，還是爬起來頑強(qiáng)地向前沖。高年級的學(xué)生都被小朋友們頑強(qiáng)拼搏的精神吸引住了，都跑過來看熱鬧，跑道兩邊成了兩堵厚厚的人墻。掌聲、歡呼聲響徹云霄，整個校園沸騰起來。

運(yùn)動場上真熱鬧！

（指導(dǎo)老師：朱捷）

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇2】

金秋送爽，丹桂飄香;逸仙校園，喜事連連。11月5日清晨，碧空萬里， 彩旗飄飄，我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶祝活動之一——第一屆秋季校運(yùn)會在軍區(qū)體工隊(duì)隆重舉行。同學(xué)們早早地來到運(yùn)動場，分坐在兩側(cè)的看臺上。等待著比賽的開始。

“加油，加油，運(yùn)動員加油!”。

原來這時運(yùn)動場上正在進(jìn)行的是男子400米比賽，每班都派了四名同學(xué)參加比賽，我也是其中之一。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們在主席臺上為本班的為運(yùn)動員加油助威。

“預(yù)備，砰!”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，三班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“尤優(yōu)加油，尤優(yōu)快跑!”是啊!無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運(yùn)動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。

一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。

還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名?！拔页晒?”盡管我剛到終點(diǎn)，就累倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇3】

這天學(xué)校舉辦了一次別開生面的活動——秋季運(yùn)動會。

這天早晨同學(xué)們個個都穿著校服精神極了。過了一會兒運(yùn)動會開始了。學(xué)校校長和廠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后運(yùn)動會便拉開了序幕。

看!男子一百米的比賽開始了運(yùn)動員們已經(jīng)萬事具備只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時加油聲叫喊聲吵鬧聲此起彼伏形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動員們你追我趕爭先恐后向前跑。我們班的小明也不甘示弱使出全身的力氣跑起來他超過了一個又一個同學(xué)他將要超過第二名時終點(diǎn)卻到了同學(xué)們都為他惋惜。

男子1000米比賽將要開始了我此時的心情好像一顆怪味豆七上八下的。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓?。宋老師好像看透了我的心思便鼓勵我說：“拿不到名次沒有關(guān)系只要你堅(jiān)持住勝利就在不遠(yuǎn)的前方?！甭犃怂卫蠋煹陌参课移届o了許多。

只聽“嘭”的一聲比賽開始了我保持體力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈時我就有點(diǎn)沒力氣了結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名可是我仍然沒有放棄堅(jiān)持了下來。當(dāng)我跑完第五圈時已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指小剛感嘆的對我說：“你真行如果是我我可能跑不下來呢!”

雖然這次我沒有拿到名次但是我始終堅(jiān)持了下來。不過我還要再練習(xí)爭取在下屆運(yùn)動會上取得好名次。

運(yùn)動會開幕式開始了，第一項(xiàng)是把每個班的運(yùn)動員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請運(yùn)動員入場，在操場上運(yùn)動員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運(yùn)動員，國字一點(diǎn)為裁判員站的'位置。

運(yùn)動員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。

第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動會開始，運(yùn)動員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時，操場上響起了一陣陣的加油聲!有的運(yùn)動員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。

這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個運(yùn)動員都想超過其他的運(yùn)動員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動員加油。

下一場是六年級，六年級的運(yùn)動員速度很快，一個個的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。

差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動會的歡呼加油聲中。

星期六，天氣晴朗，秋高氣爽，我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。

我們來到了西操場，那里人山人海，首先，舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。我們伴隨著音樂唱起國歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽，這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)精神的比賽，一個個班級排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場地，隨著廣播體操“七彩陽光”的節(jié)奏和音樂，每一個同學(xué)都做得格外出色。

接下來，到100米賽跑了，我不慌不忙的來到了賽道上，半蹲著腿，豎起耳朵等待發(fā)令 槍發(fā)令。只聽見一聲槍響，我兩眼盯著前方，用力擺動手臂，飛快的邁著大步像猛虎似的往前跑，旁邊的觀眾不停地為我們加油、鼓掌。

下午，進(jìn)行了接力比賽，每班20個人參加，分別站在南北兩側(cè)，中間相隔50米，進(jìn)行比賽?！芭尽卑l(fā)令 槍一響，第一名同學(xué)像離弦的箭一樣，飛快的跑，把棒傳給了同班同學(xué)。只見接力棒在同學(xué)之間來回傳遞，最精彩的是在傳遞第19棒的時候，三個班的同學(xué)齊頭并進(jìn)，此時此刻，大家的心情都非常緊張，為同學(xué)們加油。最后，我們獲得了第三名。

通過這次比賽，我知道了：比賽不是靠一個人的力量，而是要靠團(tuán)體的力量和智慧。體育本來就是重在參與嘛，過程才是最重要、最精彩的。這次運(yùn)動會，給我們帶來了很多啟示。

星期五，我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會，運(yùn)動員們真是八仙過海——各顯神通。

隨著莊嚴(yán)的進(jìn)行曲，運(yùn)動會拉開了序幕，在靠東的一半操場上是跑步，上午最令我興奮的是霍東在200米決賽中獲得了第一名。其過程驚心動魄：

“各就各位，預(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個運(yùn)動員就像是離弦的箭，“嗖”的一聲“飛”了起來。只見他咬著牙，緊攥著拳，額頭還冒出小汗珠，看見這場面，我不禁和他一起流汗。

但我也要為顧亦佳而惋惜，顧亦佳在操場上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吳園園和旁邊一位超過了顧亦佳，顧亦佳得了第三名，偏偏前兩名才能進(jìn)入決賽，真可惜。但顧亦佳也為班集體奉獻(xiàn)出了汗水。將近中午，我們班是“+4+3”只加了七分，但我覺得下午還會有轉(zhuǎn)機(jī)。

果然，午飯后一個個運(yùn)動員精神抖擻，這可不僅是班級之間的競爭，更是毛橋村校和我中心校的競爭。解夢輝人高馬大，步子幾乎是我平時的五六倍，他一人就為我班得了17分，真是大快人心。馮丹婷扔壘球也是盡心盡力……

運(yùn)動員們?nèi)鰺岷?，拼才藝，為我們班得了不少分?/p>

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇4】

我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目：急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對于急性跳遠(yuǎn)來說，老師、同學(xué)們對我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們在旁邊為我加油，倩茜加油！康萌和王露是這么喊的，我可以聽出她們是真心為我加油，有了她們的吶喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老師口令一下，我退出10米，起步、沖刺、起跳、落地?？得?、王露，還有其他同學(xué)一直為我加油，我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了，同學(xué)們加油聲越來越大，我心想，同學(xué)們這樣賣力地為我加油，我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲，迅速沖刺，用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美，跳過后重心不穩(wěn)摔倒了，但是，我還是以3.09米的成績獲得了冠軍。

通過這次春季田徑運(yùn)動會，同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了，可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了，雖然僅僅相處了不到一年的時間，但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的友誼。老師們說快畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。如果時間全拿去學(xué)習(xí)，我害怕我會記不住我親愛的同學(xué)們，有一天會忘記了他們。

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇5】

總要賽得瀟灑，

不辜負(fù)青春明麗的韶華。

如果要跑，

就要跑的有勁有力，

如果要跳，

就要跳的有美有疾。

不去經(jīng)受風(fēng)雨，

就無法見到彩虹;

不去接受考驗(yàn)，

就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作，

就無法取得成功。

親愛的運(yùn)動員們，

昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

今天便是收獲的季節(jié)。

雖然我們不一定成為冠軍，

但我們的付出便是一種財(cái)富，

驕陽下，我們昂起頭，

風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開拓美好的前景。

艱難險阻也許會伴隨我們，

綠葉屬于你，

紅花屬于你，

暖暖的春風(fēng)屬于你，

為你傳送著夢的啟迪。

青春屬于你，

成功屬于你，

把失敗鎖定在昨天，

讓夢想聚焦明日的勝利。

為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想，

即使要經(jīng)過一千次的挫折，

一萬次的失敗，

只要你真正努力過，真心付出過，

拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;

你是漫長路的精神，激勵輝煌;

你們是將上下求索的人!

風(fēng)為你加油，云為你助興，

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

力量，信念，拼搏與奮斗，

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!

時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

[小學(xué)六年級運(yùn)動會廣播稿]

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇6】

一年一度的運(yùn)動會又要開始了!運(yùn)動場上熱鬧非凡，還有很多老師同學(xué)。

有的同學(xué)抱著壘球，有的同學(xué)拎著跳繩，還有的同學(xué)緊緊的攥著接力棒，等待比賽的同學(xué)們紛紛在賽場邊做著準(zhǔn)備活動。站在操場邊上的我，手心已經(jīng)有些出汗了

我一邊活動著一邊打量身邊的選手們。四年級是一個不上不下的年級，有的同學(xué)長得像六年級的學(xué)生，而那些不緊不慢的同學(xué)身高卻像二三年級的同學(xué)。我在小伙伴中，個子不算太高，在這次比賽中我的分?jǐn)?shù)是高是低，還真不好說。這時我的心情就像十五只吊桶打水七上八下，我的心兒在怦怦跳。

壘球賽我是第1號擲球選手，我緊張的汗水把壘球表面細(xì)小的絨毛都漸漸打濕了，我暗暗地鼓勵自己加油呀，一定要為自己班級爭光添彩!我深深呼吸，心都要到了嗓子眼，使出九牛二虎之力把壘球擲向遠(yuǎn)方，一看不錯呀還挺遠(yuǎn)的，竟然比平時練習(xí)的成績還好些，我心中暗自歡喜。

第二場比賽是一分鐘跳繩，終于輪到我的強(qiáng)項(xiàng)。我緊握手中的跳繩把，汗毛都一根根立了起來，我的眼睛緊緊盯住裁判老師手中的秒表，我知道老師的手指一動就是比賽的開始。在我看見老師掐下秒表的同時，耳邊也聽見了開始的口令。時間一秒一秒的流逝，我跳繩的個數(shù)也在不停的增加，參加比賽的同學(xué)都在用盡全力跳繩。我心想：千萬別出錯，少出一次錯，起碼能多跳十多個。我有條不紊地?fù)]舞著跳繩。

停伴隨著口令，老師又一次按下了秒表，停止了一分鐘跳繩比賽，汗流浹背的我忍下腿和手腕的酸痛，迫不及待地看向跳繩上的計(jì)數(shù)器，197啊!我的心里真是樂開了花，這是我練習(xí)跳繩以來最好的成績。

這時的我早已滿臉通紅，心兒怦怦跳，我也聽到它跳得是那么有力!

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇7】

今天是一年一度的秋季運(yùn)動會！操場上洋溢著歡樂的氣氛，每個人無不期待接著即將開始的行程。

在等待的時間里，大家三兩成群，有說有笑的，一面帶著好心情一面準(zhǔn)備著賽前工作。熱情的音樂響起，很快的炒熱氣氛，序幕拉開，即將展開令人興奮的運(yùn)動會！首先是進(jìn)場，看著各班的奇裝異服及別出心裁的逗趣裝扮，看了令人嘴角不禁上揚(yáng)。彩旗、汽球……連愛莉絲夢游仙境也出來了！接著唱完國歌，致詞完畢，即將上場的是教職工趣味競賽。

平時站在講臺上嚴(yán)肅教書的老師們，此時正一邊維持平衡一邊又奮力的往對面跑去呢！短暫的休息，節(jié)目也越來越精采，百米、兩百，在震耳欲聾的加油聲下結(jié)束。緊接著就是萬眾矚目的壓軸—團(tuán)體接力！大伙兒都使出吃奶的力氣像箭一樣飛奔出去，一棒接著一棒，使勁的跑呀！激烈的競爭到底鹿死誰手呢？一陣歡呼加尖叫，我們班奪下了第三名！高興之情溢于言表，好幾個人都樂得跳起來呢！

接近尾聲了，再來進(jìn)行的是頒獎典禮。看著第一名高興的繞著人們跑一圈……什么！我們獲得生活錦標(biāo)第二名，也跟著繞了人們……外面的操場一圈！氣喘如牛的跑回來直喊“沒力啦！”“虛脫了……”打打鬧鬧的畫下句點(diǎn)。

結(jié)束后，大家嬉嬉鬧鬧得享用午餐，討論著今天的趣事，相信大家都不會忘記今天，初中的最后一次運(yùn)動會，最后一次為學(xué)校，快樂的慶生！

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇8】

這幾天，連續(xù)下了幾場雨，天氣越來越冷。今天上午，我們學(xué)校舉行盛大的秋季運(yùn)動會。當(dāng)廣播中播放運(yùn)動員進(jìn)行曲時，學(xué)校一片沸騰，同學(xué)們抓緊整好隊(duì)伍到國旗下參加運(yùn)動會開幕式。太陽公公好像也想來湊熱鬧，露出燦爛的笑臉。開幕式結(jié)束后，各班運(yùn)動員和同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)操場指定位置，準(zhǔn)備比賽!

我們六年級比賽項(xiàng)目是60米短跑、一分鐘跳繩和拔河比賽。首先進(jìn)行的是60米短跑，我們班種子選手郭俊和其他班運(yùn)動員站在起跑線摩拳擦掌，發(fā)令員手舉發(fā)令槍，大喊：“各就位……預(yù)備……”隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員甩動雙臂，像子彈一樣沖向終點(diǎn)，旁邊的啦啦隊(duì)各自扯著嗓子喊著本班選手：“加油!加油!必勝!必勝!”本來郭俊跑第一名，可是一回頭，另一位同學(xué)沖了上來，只能遺憾地獲得第二名!但同學(xué)們依然向他豎起大拇指!

第二項(xiàng)是一分鐘跳繩，各班男女選手站好位置，雙手握著自己準(zhǔn)備好的跳繩，裁判員一聲令下，他們的腿像蜻蜓點(diǎn)水一樣敏捷，雙手搖動的繩子都看不到了，只聽到“嗖嗖”的聲音，特別是我們班潘世博同學(xué)，中間雖有停頓，但他很快調(diào)整好姿勢繼續(xù)跳。當(dāng)裁判員宣布：“潘世博—158次!”全場響起雷鳴般的喝彩聲!

最激動人心的就是拔河比賽了。每個班挑選十位男生和五位女生，都是人高馬大的“大力士”，我也有幸成為其中一員，隨著裁判員大喝一聲：“預(yù)備……開始!”一個個腳蹬著地，臉憋紅了，手也勒得生疼，恨不得把吃奶的勁都用上。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，我們六(1)班獲得六年級組第一名，我們歡呼雀躍，和老師緊緊擁抱在一起。

比賽結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)回到了班里，但依然沉浸在歡樂之中，這真是一次難忘又有意義的運(yùn)動會!

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇9】

秋季運(yùn)動會的如約而至，減小了期中考試所帶來的壓力，為所有人都制造了一個緩沖的機(jī)會。

雖然沒報(bào)個人項(xiàng)目，但是集體項(xiàng)目還是全部都參加了的，特別是30人乘30米的接力，最考驗(yàn)同學(xué)們之間的配合。我們的對手還是七班，七班作為我們的兄弟班，互相了解很多，他們班不論男生女生，跑得快的都有很多，相比較而言，我們勝算不大。

前十位男生跑的時候與七班持平，我跑的時候也不例外。但，意外還是發(fā)生了，男生在接棒時跑過了，沒能將接力棒遞到下一位同學(xué)手中，后面的同學(xué)拼命追趕，爭取將差距減到最小，就在馬上追平之時，女生在傳遞時再次掉棒，此時距離相差了10米有余。我向后看了一眼，人數(shù)不多了，就在所有人都認(rèn)為我們必輸之時，后面的同學(xué)如同打了雞血一般，力挽狂瀾，眼見距離越來越近，王琪涵同學(xué)更是以一己之力拉開差距，最終產(chǎn)生驚天逆轉(zhuǎn)，八班贏了。

雖然沒有了孔祥樂胥同學(xué)，我們贏得困難一點(diǎn)，但全班同學(xué)上下一心，共同拼搏的精神，是我們制勝的法寶?；春?zhàn)役是小推車推出來的勝利，那這次的勝利，則是同學(xué)們一個個身位的縮小，超越取得的。

上午，我還親眼見證張盛涵同學(xué)在男子800m的賽場上跑出了氣質(zhì)，跑出了風(fēng)采，與14名對手相競爭。他的心里肯定緊張，但是卻跑到了第三名的好成績，用自己的行動再次為八班代言。

趙玉崇同學(xué)在男子100m賽場上縱橫馳騁，打敗了一位又一位的對手，進(jìn)入了決賽中。

下午的比賽，我雖然沒有親自去看，但我知道八班一定不會差，沒辦法，八班太強(qiáng)，每個人都是王者！

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇10】

秋高送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動會。

同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意，此時，我們的心情隨著運(yùn)動會的開始而興奮。

運(yùn)動會開始，首先是運(yùn)動員入場，運(yùn)動員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入會場……

運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。比賽開始，有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。

交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來了無限的快樂……

歡樂的運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇11】

“驚心動魄”的運(yùn)動會

清晨，踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那一欄公告欄上的文字，走向操場，許多彩旗迎風(fēng)而揚(yáng)，怎么回事？哦！原來，校運(yùn)會將會在今天拉開幕布……

隨著開幕式的結(jié)束，一項(xiàng)項(xiàng)比賽也開始了，好容易，盼來了男子200米接力，為什么我對這項(xiàng)比賽如此重視呢？且聽我細(xì)細(xì)道來…

各班男生運(yùn)動員正在做準(zhǔn)備運(yùn)動，隨著體育老師的一聲令下，各班運(yùn)動員想離弦的箭般飛快躍出，開始，本班運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先，拉拉隊(duì)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，很快，到了小釗同學(xué)那一棒，同學(xué)們不禁為他捏了把汗，大家都知道，他的速度，一直落后于許多男生。想到這，拉拉隊(duì)們更加賣力的吶喊，，到了轉(zhuǎn)角處，三班一名運(yùn)動員追了上來，離小釗同學(xué)的距離很近了，同學(xué)們一臉焦急，“加油??！”拉拉隊(duì)隊(duì)員也在鼓勵小釗同學(xué)，這時，又一名外班運(yùn)動員追了上來，三位運(yùn)動員不分上下，正所謂“驚心動魄”呀！

比賽仍在繼續(xù)，最后一棒了，也是關(guān)鍵的一棒了，同學(xué)們的心提到了嗓子眼，本班運(yùn)動員能在此局反敗為勝嗎？我們拭目以待…

“耶！”三班傳來一陣歡呼聲，原來，三班運(yùn)動員勝利了，雖然本班運(yùn)動員盡了力，可只得了第三，但，這不重要，重要的是，我們參與了，我們堅(jiān)持著，跑完了！這次運(yùn)動會，給我留下了深刻的印象，因?yàn)?，那過程，驚心動魄！

小學(xué)六年級運(yùn)動會作文【篇12】

在這金秋送爽的日子里，我校迎來了一年一度的冬季運(yùn)動會。

在張校長慷慨的致辭下，我們的冬季運(yùn)動會終于拉開了開幕。各班的同學(xué)們精神抖擻地進(jìn)行了入場式。我們班更是踏著前所未有的整齊的步伐慢慢地向主席臺走去。

廣播操過后，便是田徑運(yùn)動會了?！罢垍⒓?00米的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵，堅(jiān)定地走向檢錄臺。我是25號，同學(xué)們知道后邊大喊道：“25、25，你最棒，一班一班一點(diǎn)也不一般!”我緊張地來到跑道上呈弓字步站好，緊握著拳頭，雙眼看著前方，等待比賽的開始。信號槍“嘭”的一聲響，我們便開始像腳底下抹了油一樣跑了出去。我先用力沖出去，在和其他人拉開距離時，我漸漸地慢了下來。其間26號尾隨其后向我襲來，我不禁又加快了步伐。這時的我覺得口干舌燥，嗓子直冒煙，我長著嘴大口大口地喘著氣。跑完了200米后，其他選手也已累得氣喘吁吁了。從學(xué)前班到現(xiàn)在我已經(jīng)經(jīng)過了6年的鍛煉，我也可以一口氣跑2千米了。所以，我要堅(jiān)持到底。這時，廣播里傳來這樣的聲音：“何沁瑤，加油!我們都為你祈禱，我們相信你!愛你的同學(xué)們!”聽了這句活，我像一位沖鋒的戰(zhàn)士沖向終點(diǎn)。30米，20米，10米，奮力沖刺，我獲得了成功!看著同學(xué)們那開心的笑容，我微微揚(yáng)起嘴角笑了。

真情是最好的鼓勵，就因?yàn)檫@我才會堅(jiān)持到了最后。我明白，同學(xué)們和老師都是我最好的支柱。

小學(xué)六年級運(yùn)動會的作文2

東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動場上誰怕誰!今天我校迎來了盛大的運(yùn)動會，一天半的運(yùn)動會，不知不覺地結(jié)束了，但那響亮的音樂聲仍回蕩在大家的耳邊，因?yàn)檫@運(yùn)動會背后也有故事。

雖然我們班的成績不太理想，但我覺得比以往都好，因?yàn)槲覀儼嗟哪哿Ρ纫酝鼜?qiáng)了，大家團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，還有一些家長他們在百忙中擠出時間到現(xiàn)場幫忙維持秩序、拍照等，還帶了各種點(diǎn)心給同學(xué)們享用。但也有一些人，他們做的事令人唏噓。

齊舒城媽媽是一個很有愛心的阿姨，她買了豆腐蛋糕和一些飲料，但因蛋糕風(fēng)味獨(dú)特，有些同學(xué)不愛吃，有的只吃了兩口就不吃了。我想對這些同學(xué)說，你們可曾想過你們不單單是浪費(fèi)糧食，還不尊重家長，更是不尊重農(nóng)民!換位思考一下，如果你是農(nóng)民，你看著自己的勞動成果，不是被吃掉，而是被扔掉，你不會心痛嗎?你的良心不會受到譴責(zé)嗎?如果你是家長，你看著自己花錢買的東西被人扔掉，你心里暢快嗎?事后，汪老師教育我們，要學(xué)會感恩。每一個媽媽都沒有義務(wù)一定要給我們買零食，但有些同學(xué)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，甚至上前去搶要自己想吃的零食飲料，我真心希望某些同學(xué)能反思自己的行為。

當(dāng)然，運(yùn)動會上也涌現(xiàn)出了很多好人好事，在這兒，我要特別贊揚(yáng)一位同學(xué)———林漢滔。運(yùn)動會上，家長發(fā)放礦泉水，有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上，他就默默的拿個紙箱撿起來帶走，這種無私奉獻(xiàn)的精神是可貴的，我覺得大家有必要向他學(xué)習(xí)。

運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動會的精神永不停息!

小學(xué)六年級運(yùn)動會的作文3

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運(yùn)動會呢!

隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的深吸一口氣;有的不停地拍著胸口安慰自己……

“準(zhǔn)備啦!”老師大聲喊道，頓時全場都摒住了呼吸，而所有的運(yùn)動員們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。“嘩!”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了!我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬，率先沖了出去。拉拉隊(duì)那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。

“呼!”要到我了!到我了!眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著他的步伐而加快。“別掉棒啊!抓緊了啊!”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過棒，用盡全身的力氣向前方奔去?！凹佑?沈亦諾!加油!沈亦諾!”一陣陣鼓勵聲在我耳邊回蕩，我頓時感受到了我們二(5)班這個團(tuán)體的力量，便更用力的擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了!“千萬要接住棒呀!”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點(diǎn)拿到棒。他成功地接住了棒?！昂?”我長舒了一口氣?？墒俏翌櫜簧闲菹?，又開始為后面的同學(xué)鼓勁了!

后面的同學(xué)果然不負(fù)眾望，穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力地沖刺。最后，我們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了第一名。

這次的28米迎面接力讓我感受到了團(tuán)結(jié)和拼搏的力量，真讓我難忘!

小學(xué)六年級運(yùn)動會的作文4

今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我很榮幸自己成為了一名運(yùn)動員，能為班級出一份力，抱著這樣的想法，我對自己就有了壓力，心里的那塊大石頭一直懸在心頭。

“請四年級參加女子60米比賽的同學(xué)到檢務(wù)處報(bào)到”只見徐雨涵非常鄭重地走到起跑線上，手握緊拳頭，目視前方。只聽發(fā)令槍一響，徐雨涵就像離弦的箭一樣沖了出去。別看她有點(diǎn)兒胖，可跑起步來，一點(diǎn)也不遜色，還是很厲害的。最終她獲得了女子60米預(yù)賽第一名。

我看著班中的運(yùn)動員們都拿到非常好的名次，心里的大石頭更懸了!這時廣播里說：“請四年級參加女子跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)到沙坑報(bào)到。”頓時，我心里異常緊張，忐忑不安?？墒?，我的腳步卻不聽使喚地走到起跳線，先深深地呼了一口氣，雙眼一瞪，發(fā)力地向前跑去。可是因?yàn)槲姨o張，跑快了，竟連踏板也沒踩到就跳了，一下子就失去了一次機(jī)會。我心里的熱情頓時被冷水給澆滅了。我想放棄了，但是想到老師和同學(xué)們對我的希望，默默地說：“加油!”我又用勁全身的力氣，沖了出去，這回正好踩在了板上，一彈，“耶”我歡呼到……老師要報(bào)進(jìn)入決賽的名單了，我豎起耳朵仔細(xì)地聽著，一直到報(bào)完都沒有聽到我的名字，我委屈地哭了。

雖然，跳遠(yuǎn)失敗了，但是我沒有氣餒，我把所有的希望寄放在壘球比賽上了。我學(xué)著剛才的樣子，先呼一口氣，助跑一小段路，把吃奶的力都用在了手臂上，那個球帶著我的希望在天空中劃過，慢慢地落在地面?！胺浅：?”周圍的同學(xué)夸贊道。最終我的了第三名，我最好的成績是18.24米。

在這一次運(yùn)動會上，雖然我獲得的名次不是很好，但是我是盡了自己的最的努力，來年運(yùn)動會我會更努力的。

小學(xué)六年級運(yùn)動會的作文5

今天是星期四，學(xué)校召開素質(zhì)運(yùn)動會。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目有：跳繩``400米跑``實(shí)心球。

一早，我們就來到了學(xué)校等候。當(dāng)聽到學(xué)校的廣播里傳出“請五``六年級到操場上進(jìn)行達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”的聲音，我們便迅速排好隊(duì)，走到操場上，準(zhǔn)備扔實(shí)心球。只見另外班的同學(xué)已經(jīng)開始扔實(shí)心球了。只見他們腳一前一后跨開，手緊握實(shí)心球，舉起又迅速往前一扔，而且要用力，其實(shí)，投得遠(yuǎn)的“秘訣”就是：要向高處投，要用力。但我只投了6.7米。

下一個項(xiàng)目是跳繩。先是我?guī)屯舯蜉窋?shù)，一分鐘，她斷了3次，一共跳了134個。輪到我了，只聽見：“預(yù)備，開始”的聲音，我便急忙跳了起來,中間斷了一次，我急了，連忙拿起繩子繼續(xù)跳，但是，我一急，繩子又?jǐn)嗔?，那時,我的肚子已經(jīng)有點(diǎn)隱隱作痛了，可是，時間快要到了，我連忙加快速度地跳啊跳，在最后的時間里，爭取了好幾十個呢!一共斷了2次，跳了167個!

這兩個項(xiàng)目結(jié)束后，我們便回到教室，吃中飯。吃好飯后，我們休息了一會兒，便又來到了操場上，準(zhǔn)備400米跑。400米跑是8人一組跑，那時，還沒輪到我們跑，就原地休息，雖然沒輪到我們，可我的心卻緊張地“砰砰”跳。輪到我們班跑了，我是第二組的。等第一組跑完，我們就準(zhǔn)備跑了。我和另外7位同學(xué)站在同一起跑線上，只聽裁判員金老師有力地說：“預(yù)備，開始!”我們便一同沖出起跑線，都想一開始就遙遙領(lǐng)先。我好不容易才爭到第二位的寶座，不希望又被別人搶去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈時，我終于沒力氣了，但看到有一個人快追上來了。我又連忙用力地跑。得了我們這組8個人第二名，用了1分31秒,雖然沒得優(yōu)秀，但也是我滿意的成績。

運(yùn)動會結(jié)束了。今天可真開心啊!

關(guān)于六年級的感受作文系列

我們經(jīng)常在寫文檔的時候耗費(fèi)許多精力和時間，寫作時，大家的第一反應(yīng)肯定是先找好的范文，可以快速整理出寫作思路，寫起范文來就毫無頭緒？幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“關(guān)于六年級的感受作文”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關(guān)于六年級的感受作文 篇1

畢竟在這里生活了六年了，六年的時光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感?；剡^頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

又是一個風(fēng)雪飄飛的季節(jié)，整個世界白花花的。在這時，我和母親總會在雪地里奔跑。時而打雪仗，迎接風(fēng)雪的洗禮；時而踩腳印，留下我們的足跡；時而品雪，感受雪的田苦

無門慧開禪師在六年寒暑里終于悟出了無的含義，寫下了讓世人掛云帆濟(jì)滄海后回眸感慨萬千的若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)，留下了他畢生所求無念、無相、無性。是的，心無所慮是慧開禪師追求的東西，是六年心有所念換來余生的心無所慮。

關(guān)于六年級的感受作文 篇2

為什么有些人的人生態(tài)度如此消極？

為什么有些人如此悲觀？

為什么有些人總是生活在哀愁之中？

這是因?yàn)樗麄儧]有對事物賜予的美好給予感激之情，他們在塵世間忙于奔波，每天筋疲力盡倒頭就睡，誰還顧及去品味當(dāng)天中的快樂？他們把生命看做勞累，慢慢時間久了，就覺得人生枯燥，毫無意義，當(dāng)壽命已盡再回首，不禁感到深深地嘆息，同時也為已逝去的青春而后悔，但是已沒有用了。再留戀的望一眼這塵世間，就在這喧囂的世界里長眠于世了。

所以我們不能虛度年華，浪費(fèi)這可貴的時間與生命，生命只有一次，我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發(fā)的老人，時光匆匆地逝去，絕不等人。

有什么比生命更可貴的呢？沒有了生命，談何金錢，談何功名？沒有了生命，就沒有了一切，還怎么在這萬千世界里忙碌奔波呢？

人們總是把金錢放在第一位，我不禁為此而深深地嘆息：金錢沒有了可以去掙。但是生命沒有了還怎么顧及這些繁雜瑣事？金錢難道是萬能的，能買來生命與健康嗎？

誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。這是法國著名作家雨果說的一句話。正如雨果所言，虛度年華，青春便從他手中溜走，一去不復(fù)返，而一晃眼到了老年，生命將他們拋棄，便壽終正寢了。

珍惜生命，珍惜青春，讓我們?yōu)橹^斗吧。

關(guān)于六年級的感受作文 篇3

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。 我讀過的書很多，比如：《細(xì)菌歷險記》、《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?》、《梅里山鷹》等等。然而，讓我印象深刻的書籍還是《會占卦的佛法僧》。

《會占卦的佛法僧》是動物小說大王沈石溪寫的。講的是佛法僧(一只鳥)為大家占卦的事情，其中最振奮人心的是佛法僧為一位婦女和一個惡霸占卦的結(jié)果。

一位婦女從藥店里出來，她的面色菜黃，猶猶豫豫的穿過青石板路，往主人公的算命攤，在主人公的講述下，那位婦女決定算命。根據(jù)主人公的觀察，覺得是婦女的丈夫一家之主得了重病，原本一抽簽準(zhǔn)備是抽下下簽的，可佛法僧偏偏不愿，抽的是上簽：一棵大樹枝葉黃，樹上鳥兒心慌慌，東去尋得圣水來，澆灌病樹發(fā)新芽。于是主人公就叫她往東走，或許能找到救她丈夫的辦法。半個月后，那個中年婦女又滿面春風(fēng)的來到主人公的算命攤子前，對主人公千恩萬謝，沒想到佛法僧救了一條人命。

他穿著一身軍裝，帶著造反派的紅袖章，神氣活現(xiàn)地站在街上，他叫永造反，永造反曾對佛法僧有過殺心，所以，佛法僧對永造反懷恨在心，正當(dāng)主人公收攤子的時候，永造反又突然叫住主人公，居然是叫主人公為他算命。主人公三次叫佛法僧為永造反算命，可是佛法僧出的全是兇牌，而且一次比一次還要壞，主人公做手勢也沒有用，因此佛法僧被永造反當(dāng)場捏死。

這讓我想起臧克家說的話：有些人活著，他已經(jīng)死了，有些人死了，他還活著。就比如池州市青陽縣杜村鄉(xiāng)的救火英雄羅臘英：羅臘英打工住在浙江省金華市浦江縣中，因所租的高樓著火為了救房東和肖康榮一家五口，被火燒了75%的肉體，最后，因傷勢過重離開人世。她的所做所為讓我作為一個青陽縣人而感到驕傲;又比如抗日時期的漢奸汪精衛(wèi)：汪精衛(wèi)在抗日時期投靠日本被人們稱為漢奸，最后也因得骨髓腫死于日本古屋。這讓我作為中國人而為他感到羞恥。

這本書教會了我們做人做事要像佛法僧和羅臘英一樣要有意義，而不要像汪精衛(wèi)和其他人為了個人利益，而不顧大家。

關(guān)于六年級的感受作文 篇4

畢業(yè)花開花落，歲月匆匆。

花開花落，我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學(xué)生走向中學(xué)生。

當(dāng)然，也有成功的一天。我們從幼稚走向少年，六年級了，又一個學(xué)期過去了。轉(zhuǎn)眼間，又要告別小學(xué)生活了。一想到要離開母校，心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木，不舍這里的一磚一瓦，不舍這里的一切。

再見了，我的母校。是您哺育了我們，是您讓我們從一個個無知的孩童變成了一個個知書達(dá)理的少年。您是我們的第二個家。再見了，我的同學(xué)。我們從幼稚走向成熟，從無知走向知識，是你們，給了我們友誼，給了我們關(guān)懷，給了我們信心。不論我們走到天涯海角，我們都不會忘記你們。再見了，我的老師。我們從膽小走向勇敢，是您，教會了我們怎樣做人，怎樣去面對困難。不論我們走到哪里，我們都不會忘記您。再見了，我的朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在，從幼稚走向了成熟。是你們，讓我懂得了友誼的真諦。

不管我們走到哪里，我們都不會忘記你們。不管我們走到哪里，我們都不會忘記你們。

“老師”“同學(xué)”“朋友”“母?！薄Ｗ屛覀儼炎蠲篮玫挠洃浾洳卦谛闹?，讓這美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中。

小學(xué)六年級母愛的作文系列

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧，寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示。寫作之前的知識經(jīng)驗(yàn)，會給作文帶來很好的效果，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了《小學(xué)六年級母愛的作文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

小學(xué)六年級母愛的作文(篇1)

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸?！蹦笎凼莻ゴ蟮?，母愛又是平凡的、瑣碎的；母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當(dāng)我第一次喊出“媽媽”時，母親滿臉驚喜；當(dāng)我第一次離開媽媽的懷抱，邁出第一步時，母親滿臉的謹(jǐn)慎；當(dāng)我第一次跌倒時，母親滿臉的鼓勵。在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸長大了并開始了自己全新的人生。每次放學(xué)回家，我都要向母親匯報(bào)自己的收獲，母親總是聽得津津有味，笑靨如花。

媽媽的愛，就像是下雨時候的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛，就像風(fēng)箏的線，無論我們在天涯還是海角，都不會走出她的'天空……寫到這里，我不禁想到了那件事。

那是一個寒冷的冬天，釘子般的風(fēng)打在人們臉上如刀割、如針扎。我們?nèi)覈谝粋€火爐旁迅速的吃了飯，因?yàn)樘鞖獾脑?，我們沒多做什么，就去睡了。半夜母親輕輕地開門過來給我蓋被子，可能是風(fēng)聲太大再加上有一股力量推著我的原因，使我一下子醒來，但是我沒有讓媽媽知道我醒來，因?yàn)槲遗聥寢層謸?dān)心我沒睡好覺。我一直沒敢露頭，藏在被窩兒里。我聽到媽媽說：“好乖乖，睡好覺……”媽媽說兩句，身體就哆嗦一下，這時，我又被一股力量推動著哭著坐了起來，一下子撲到了母親的懷里，母親緊緊抱住我。我發(fā)自內(nèi)心地喊了一聲：“媽媽，你是世界上最好的媽媽!”

這就是母愛，它是那樣的平凡，那樣的偉大、那樣的無私是那樣的溫柔細(xì)膩。它就是這樣，不需要從驚天動地的事中體現(xiàn)出來，也不需要用優(yōu)美的語言表現(xiàn)出來，更不需要物質(zhì)的交換，而是靠心靈的溝通和理解。這時，我的耳邊又想起了那首熟悉而動聽的歌；世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……

小學(xué)六年級母愛的作文(篇2)

世界上最偉大的恩情莫過于母親的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍惜，要用實(shí)際的行動去報(bào)恩。

是媽媽給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^賞世界，是媽媽給了我們一雙健壯的腿，讓我們?nèi)ビ斡[世界，是媽媽給了我們一雙手，讓我們?nèi)ビ|摸世界，重要的是，媽媽給了我們一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活—去熱愛這個世界。

一天中媽媽就為我們做了許多事，更何況天天，每天呢！

媽媽早上要起得很早為我們做飯當(dāng)我們起床的時候就能聞到香噴噴的味道，可是有些同學(xué)還是不滿意，不滿意的同學(xué)請你仔細(xì)想一想。媽媽要起得很早去洗菜，還要摘菜，做完飯還要做家務(wù)……媽媽還為我們洗衣服。一天中媽媽還要做家務(wù)，在上，中午晚上還要為我們做出營養(yǎng)的飯菜，看到媽媽這么幸苦，我們應(yīng)該對他們說句“感謝您?！?/p>

父母滋養(yǎng)了我們，我們就應(yīng)該感謝他們。我記得有一次，我生病了，媽媽摸了摸我的腦門很熱，就拿起體溫計(jì)給我試了試表，一看就39度就趕緊叫我們村衛(wèi)生所的醫(yī)生，醫(yī)生給我輸上液，我就睡著了，那時候已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，媽媽陪了我一宿，媽媽一宿都沒有睡覺，在旁邊陪著我。這是個夏天，我永遠(yuǎn)忘不了這個夏夜。

《游子吟》這是一首關(guān)于母愛的訟詩，作者用簡潔樸素的語言勾勒出慈母為游子縫制衣服的場景，抒發(fā)了游子思念家鄉(xiāng)，思念母親的至深至情，同時也表現(xiàn)了母愛無私和博大。這首詩的大意是：孩子要離開母親遠(yuǎn)行，母親一針一線仔細(xì)的為他縫制衣衫，針腳縫得密密的，擔(dān)心他不能早日歸來，母親的關(guān)懷像春天的陽關(guān)哺育了小草，這樣無私的母愛，做子女的如何能報(bào)答得盡？

母親和我們一樣也有很多愿望，難道我們就不能滿足他們嗎？我們要回報(bào)母愛，母愛是偉大的。

小學(xué)六年級母愛的作文(篇3)

有一篇文章叫《母狼舍身救子》，它深深地吸引著我，我將它放在抽屜里珍藏著，讀了一遍又一遍。每當(dāng)我打開它，都會被其中濃濃的母愛所感動。母愛無價，恩重如山!

在大雪封山的冬天，一個獵人來到了山谷。他發(fā)現(xiàn)了一只狼，這只狼瘦得皮包骨頭，是一只哺乳期的母狼，獵人朝母狼的胸膛打了一。母狼逃到了它的洞穴，用自己的肉體保護(hù)著它的孩子，終因體力不支癱在洞口縮成一團(tuán)。慘烈的一幕出現(xiàn)了，只見它突然躍起，向突兀的石頭上撞去，隨著一聲慘叫，倒地而死。饑餓的狼崽們撕扯著母親的肉體，飽餐了一頓。獵人驚呆了，他含著眼淚，往回走去。

這個母親，令我震驚，這個母親，令我震撼!它在生命垂危之際，想的不是自己，而是饑餓的孩子。為了能讓孩子填飽肚子，她甘愿獻(xiàn)出自己的全部，這種愛是何等的偉大!

由此，我想到了汶川地震中的一位母親。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)犧牲了，是被垮塌的樓房壓死的，人們發(fā)現(xiàn)她逝世時的最后姿勢，雙膝跪著，雙手扶地支撐身體，身體壓得已經(jīng)變形。她的身體底下還有個孩子!那個孩子大概有3、4個月大，毫發(fā)無傷，并且正在熟睡!她熟睡的臉令所有在場的人都感到很溫暖。

地震中的母親，是世界上最平凡的，也是最偉大的!

我們身邊的母愛雖然沒有那么轟轟烈烈，沒有那么感天動地，但我們的母親為了我們的生長，也在默默地奉獻(xiàn)著，工作之余還要洗衣、做飯、噓寒問暖……我們長大了，也懂事了，要學(xué)會感恩，回報(bào)母親。媽媽下班回家送上一杯熱茶，衣服臟了自己洗，陪媽媽說說話，聊聊天，為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

母愛無價，母愛長存，愿全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂!

小學(xué)六年級母愛的作文(篇4)

打開我記憶的那扇窗，有許許多多的小星星在閃爍。有的顯得微不足道，有的有離我太遙遠(yuǎn)，可有一件發(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，深深的印在我的腦海里，讓我時刻感受到母親對我深深的愛，讓我全身溫暖起來。

開學(xué)的前一天，我想往年一樣，整理書包，卻意外發(fā)現(xiàn)，還有一本書沒有賣。這可怎么辦?。咳绻毁I這本書，老師一定會批評我的。因?yàn)榉偶偾?，她特意叮囑我們要買的?？墒?，現(xiàn)在已經(jīng)快五點(diǎn)了，書店要關(guān)門了，我急得掉了眼淚。媽媽看見我邊收拾書包，邊抹眼淚，連忙問我怎么了？我把原因一說，她安慰我“別著急，孩子！我們這就買去。”

她推出自行車，把我扶到后座上，然后飛快地向書店騎去。我們先去了離家近的那家書店，可是已經(jīng)關(guān)門了。只好又去另一家書店，找了好半天，終于找到了。我舒了一口氣，媽媽也笑了。當(dāng)我們走出書店時，門外已下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽一看，就趕快說：“我們快走吧?！彼T上了電動車，擰開鑰匙，怎么也打不著火，原來是電動車沒電啦。媽媽只好用腳十分吃力地蹬著。書店離家很遠(yuǎn)，媽媽弓著腰，雙腳不停的踩著車輪。這時雨越下越大。因?yàn)槌鲩T時比較匆忙，我穿的衣服很少，又沒帶雨傘。豆大的雨點(diǎn)兒打在我身上，不一會，我身上全濕了。我冷的一連打了兩個噴嚏。媽媽聽到了立刻把車停下來?，從身上脫下外套蓋在我身上，又把衣服的四角掖好，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在這時候，我深深地感受到愛、母親的愛濃濃的糊在我的心頭，讓我備受溫暖?；氐郊?，媽媽洗了一個熱水澡，但還是感冒了。人世間每個人心中都有愛，最偉大的則是母愛。我愛我的媽媽，就像她愛我一樣。我愛你，媽媽！

小學(xué)六年級母愛的作文(篇5)

母愛是一把火，照亮我的心;母愛是一首優(yōu)美的詩，優(yōu)美的不能再美;母愛是一張弓，將我射上遠(yuǎn)方的路。

我永遠(yuǎn)忘不了那天。放學(xué)時，雨還不小，像淚水一樣，不斷往下落。我多希望快點(diǎn)放學(xué)，一下子撲進(jìn)媽媽的懷里?？墒呛懿磺桑錾狭诉@攔路虎。當(dāng)我撲進(jìn)媽媽的懷里時，我發(fā)現(xiàn)媽媽只帶了一把雨傘。

雨下著下著，路變成了小河。望著那冷酷無情的河，一時不知怎么辦才好。我的心像兩個小人在打架。一個說：下吧下吧。一個說：別下了，鞋子會弄濕的。我呆呆地站在那兒，看著這源源不斷地淚，不知該怎么辦才好。這時，媽媽猜出了我的心思。她用溫和地語氣說：不用怕，都學(xué)會游泳了，這小小的河怕什么?我聽了這話，頓時有了信心。小心的將我這千金腳伸進(jìn)水里，又怕火似地縮回來。我極害怕地望著母親，圓臉此時拉成了長臉。她出乎意料地不語，依舊用那溫柔又嚴(yán)厲地眼神看著我：都會游泳了，居然還是只旱鴨子。我害羞地低下了頭。

就在此時，就在這討厭的雨中，母親想都不想就背起了我。我抓著母親的雙手，她努力的握住我，兩腿發(fā)抖，她頭上都是水珠，水珠順著她的頭發(fā)流下來。忽然發(fā)現(xiàn)，她的頭發(fā)怎么又少了?想說什么，腦子一亂，鼻子一酸，眼淚滾燙的落下來過了馬路，只見她渾身濕透，我的身上卻沒怎么淋到雨，我的鞋子更是一點(diǎn)也沒濕。

我心想以后一定要好好孝順母親和父親，不讓他們受苦。要知道，她為了我犧牲了多少?雨下著下著，我覺得這雨不像雨，像母親的乳汁我的鼻子又酸了，卻嘗到了人生道路上的新滋味。

母愛就在我們身邊，她就像一朵花一樣綻放，像蝴蝶一樣飛舞，像太陽一樣光明，像星星一樣閃爍!我愛您，母親!

小學(xué)六年級母愛的作文(篇6)

母愛，如一只蠟燭，照亮了黑暗;母愛，如雪中的碳，溫暖了我們的心靈;母愛，如暴風(fēng)雨中的一把大傘，擋住了痛苦;母愛，又如一塊面包，帶走了饑餓。

記得讀四年級的時候，放學(xué)時下了大雨。我從窗子往外看，許多家長圍在教室外等著。在一個個雨傘下面，望啊望，望啊望!還是沒有看見媽媽，感到異常尷尬。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一把熟悉的傘——我家的傘，跑出去一看，原來是其他同學(xué)的家長。頓時，感到非常生氣，一口氣出了教室。由于沒有帶傘，傾盆大雨淋濕了我的衣服，頭發(fā)被打濕了。哼，其他同學(xué)的家長都來了，可媽媽還不來，這么大的雨，她肯定在家里看電視吧!我一邊走著，一邊抱怨媽媽。摸摸頭，被雨淋得沾在一塊兒，一抹，流出了一大灘水，越想越生氣。

走著走著，出了校門，見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣，往家跑。“嘩——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水，水花四濺，打濕了褲子。

忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前——是媽媽。我驚住了，還有點(diǎn)兒生氣，都走了大半節(jié)兒路了才來，哼。媽媽看見了我，急急忙忙地跑過來，提著一袋衣服和一把雨傘，焦急地對我說：“你們這么早就放出來了呀?我給你洗衣服，看見下雨了，才趕過來!”他的衣服也被打濕了，可只想我。這也不能全怪媽媽呀，誰叫我們放那么早呢?她拿出衣服，連忙給我給我穿上，我說：“媽媽，您怎么沒有加衣服?”“哦，我這才想起來，趕得急，忘記了。”頓時，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我，自己沒加衣服就跑了出來了呀!

啊，母親是多么偉大呀!他給了我生命，給了我食物，給了我一切呀!沒有她，就沒有我，可真是母愛偉大，母子情深啊!

小學(xué)六年級母愛的作文(篇7)

我從小就在父母的關(guān)愛中長大，也每時每刻都感受到他們對我的愛。我是多么幸福的孩子??！

我的爸爸在外地工作，幾乎要兩個星期才回家一次。他像一只勤勞的蜜蜂，忙這忙那，但是從沒有忘記自己的家人，每天都會打電話過來。如果拿起話筒聽到的是我們家的愛稱——“豬”，嘿嘿，那一定是親愛的老爸打來的。老爸個頭中等，眼睛不大不小，帶著一幅帥氣的黑框眼鏡、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身體有些微微發(fā)福。每次他回家來，我就會一下子沖過去，把老爸的水桶腰抱得緊緊的，真是百般的溫暖。老爸還是我的書友，我們經(jīng)常一起談天說地，爸爸說得頭頭是道，還教我不少知識，老爸真厲害。

我的媽媽是一位光榮的全職媽媽。她的個頭中等，眼睛大大的，皮膚呈國際流行的小麥色，身材苗條，是咱家的超級無敵大美女！媽媽掌控著家中的一切，每天快樂地操持著各種各樣繁重的家務(wù)。當(dāng)然，媽媽也經(jīng)常輔導(dǎo)我。一次數(shù)學(xué)測試考砸了，回家后給媽媽看，她無奈地?fù)u搖頭，看著她臉上夸張的壞笑，我知道她會細(xì)心地為我講解，直到我弄懂為止。之后她布置了一些題目讓我做，我掃了一眼發(fā)現(xiàn)全是我卷子上做錯的題型，不過這次看起來比考試時簡單多了，便刷刷做了起來。到現(xiàn)在為止我還記得那一次媽媽對我的細(xì)心，謝謝！媽媽。

媽媽不但是我的老師而且是我的知心朋友，每天晚上我們在床上打打鬧鬧，我給她講學(xué)校里發(fā)生的事情，她聽得津津有味。媽媽也跟我講她小時候的趣事，我聽得哈哈大笑。媽媽真像我的姐姐。

一想到爸爸、媽媽，我就會覺得很幸福。爸爸和媽媽為我做了那么多，我將來一定會好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。