九年級作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-03 九年級作文九年級作文實(shí)用5篇。
作文在語文課程中的地位不言而喻,作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫作能力。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?我們的小編特意搜集并整理了九年級作文實(shí)用5篇,相信會對你有所幫助!
九年級作文【篇1】
就在昨天晚上,我和媽媽說好,今天早上幫她洗鞋子,所以我今天早上早早地起來了。
我先把要洗的幾雙鞋子拿進(jìn)廁所,再拿了一個(gè)盆子過來,又提了一袋洗衣粉過來,我把鞋放進(jìn)了盆子里,倒了點(diǎn)兒洗衣粉進(jìn)去,接了半盆水進(jìn)去泡著。泡了大約幾分鐘,我就去洗鞋子了。我把手放進(jìn)水里,拿了一只鞋子出來開始刷。刷了幾下,把我那細(xì)皮嫩肉的小手都給刷痛了。但是我沒有放棄,依然慢慢地刷我的鞋子,因?yàn)槲掖饝?yīng)了媽媽要幫媽媽洗鞋子的。我刷了一遍又一遍,鞋底刷了,鞋身也刷了,然后又放進(jìn)去泡一會兒,又泡了兩三分鐘,又拿出來刷,第一道順序刷完了,我把水倒了,又重新接了半盆的水,又倒了點(diǎn)兒洗衣粉進(jìn)去,心想:放多少洗衣粉夠呢?要不要一邊刷一邊放洗衣粉呢?于是我一邊刷一邊放洗衣粉,慢慢的,盆里的泡泡越來越多,越攪泡泡越高,我好像在玩堆雪人一樣,可好玩了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)盆子里的泡泡越來越多,可能是我把洗衣粉放多了,我心里想:這該怎么辦呢?只好趕快把鞋子拿出來,用水涮一次又一次,總算是把鞋子涮干凈了,我趕緊把鞋子拿去晾曬,突然我看見爸爸的膠鞋上有塊臟東西,我用手摳了摳,我摳不掉那塊臟東西,于是我又拿回盆子里用刷子刷。我又看了看鞋子,鞋子好像在說:“你沒把我洗干凈,你真是一個(gè)小馬虎啊!”我的臉一下子就紅了,我開始使我的蠻勁了,終于摳了下來,是一塊水泥。
終于把鞋子洗干凈了,看著洗出來的鞋子多么干凈,我感到非常自豪。
通過做這件事情,我懂得了做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)地做。
九年級作文【篇2】
成長,仿佛就是一個(gè)巨大的沙漏,里面裝著無數(shù)斑斕的小沙子,一粒,兩粒,從上面滑落,然后沉淀,發(fā)出細(xì)不可聞的聲響,我們,就這樣慢慢長大……我們每一刻都在成長,只是,你或許不曾意識到。
——題記
一
明天,就是明天。我最好的朋友就要離開這里了去外地上學(xué)了,我應(yīng)該替她開心的,她可以接受更好的教育,不是嗎?可是,我的心口卻像被針扎了一下,細(xì)細(xì)綿綿,揮不去的疼。一夜無眠。當(dāng)我去送她時(shí),她攥著我的手不放。眼圈紅得像兔子眼。我輕輕環(huán)住她,眼淚“嘩”一下就下來了,想起那一次偶遇,那一次吵架,那一塊一分為二的水果……心里止不住的疼。當(dāng)火車開走時(shí),我定定的看著火車在視線中逝去,卻沒有走開。
還未成長卻感到了離別的悲傷。那年,我十歲。從此,我珍惜身邊的每一份情感。
二
欠下的,終是要還的
剛到初中時(shí),我依然如小學(xué)一樣,背書出奇的快,可完成老師布置的任務(wù)后,對于學(xué)習(xí),我總是漫不經(jīng)心。老師找到我,她說:“從你的記憶力可知你的智商歷數(shù)上等,為什么不對自己更負(fù)責(zé)一點(diǎn)?”從那一刻起,我覺得自己欠了老師的關(guān)心,欠了自己一顆用心學(xué)習(xí)的心。從那以后,我變了,任何時(shí)候都很努力,做好筆記。等到期末考試出來的那一瞬,心中的堵塞瞬間清理,我考了語文全班第一,那一刻,我笑得很開心,因?yàn)槟遣粌H是一份榮譽(yù),更是心靈的滋潤。
我已學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。那年,我十一歲。從此,我努力做到不辜負(fù)別人的期望,也不辜負(fù)自己的生命。
三
今天,我在考場上,認(rèn)真地思考作文題時(shí),記憶的匣子突地打開。往昔,潮水般的涌來,我忽然明白了,成長,原來就是經(jīng)歷這些點(diǎn)滴,慢慢積累人生的智慧。其實(shí),每一次的體驗(yàn)都是成長的每一步,像是山泉在山谷里叮咚,我的心漸漸明朗起來。這一年,我十二歲。
成長,就是沙漏里落下的沙子,五彩斑斕,它的每一次落下都帶給我不同的經(jīng)歷,我知道,我要好好品味,因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖?,我的一切都變得美好起來。成長的故事永不枯竭,成長的腳步用不停歇,我向著明天的新體驗(yàn)走去……
九年級作文【篇3】
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧,我心灰意冷地走在大街上,那份打滿紅叉叉的考卷沉沉的`壓在我的心底,媽媽的責(zé)罵回響在我的耳邊,以往看上去繁榮的街道,在陰雨的陪伴下,在我失落的眼睛里變得灰蒙蒙的,我慢吞吞的走著,不知不覺進(jìn)了一家奶茶店?!耙c(diǎn)什么?”營業(yè)員笑盈盈地問?!芭?,一杯奶茶就夠了?!蔽掖?。
我拿著奶茶走到座位上,考卷又浮現(xiàn)在我的腦海,我越想越傷心,一滴晶瑩的淚劃過我的臉龐,無聲無息地落到地上,突然,一個(gè)陌生的女孩走過我的桌旁,看見我哭了,她驚奇地停了下來,我正好一抬頭,她美麗的黑眼睛與我憂傷的黑眼睛對視了一下,隨即她笑了,笑得那么天真,那么燦爛,含有一點(diǎn)鼓勵(lì)的味道,那笑分明對我說:“加油啊!不要低頭!我相信你可以的!“笑過后,她又悄悄塞給我一張散著淡淡香味的紙巾,隨后,她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許,這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘,但這個(gè)笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海,它時(shí)刻鼓勵(lì)我:“加油!”
九年級作文【篇4】
畢淑敏說過,“當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我們要對自己說,這是春天啦,心中就會泛起茸茸的綠意,幸福的時(shí)候,我們要對自己說,請記住這一刻,幸福就會長久的伴隨我們?!?/p>
而我說:“當(dāng)我們煩惱、憂傷的時(shí)候,我們要對自己說,請笑一個(gè)吧,一切都會過去,只要信心還在,只要勇氣還在,只要堅(jiān)強(qiáng)還在?!?/p>
六月的雨,有些輕狂。
今天是星期一,是一周的開始,而天老卻陰沉著臉。同學(xué)們陸續(xù)來到了教室,上一次的質(zhì)檢成績已經(jīng)公布,我想著自己那低得可憐的分?jǐn)?shù),悶悶不樂的掃著樓梯。我在后悔,在責(zé)備著自己。這時(shí),同班的xx同學(xué)來了,她給了我一個(gè)陽光般燦爛的微笑,而我卻只冷冷的“嗯”了一聲。在她走過我旁邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的眼睛紅紅的,我雖然無暇顧及,但卻心存疑問。后來,我才知道,她的父親因病去世了。這對她來說是一個(gè)多么沉重的打擊啊。而她仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng),樂觀······
知識沒有學(xué)好,可以補(bǔ)會來;有壞習(xí)慣可以改過來;而父親去世了,還能回來嗎?想想自己,再想想她,我陷入了沉思,一次考試的失敗,竟然是自己這幾天的課程都沒學(xué)好。她雖然在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也會難過,畢竟是父親啊??墒撬趯W(xué)習(xí)和生活中依然是微笑著。既然,我已經(jīng)錯(cuò)過了月光的嬌柔,還要再錯(cuò)過群星的璀璨嗎?
“新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停止不前,鼓起勇氣,竭盡全力,我會來到你身邊······”走出校門,耳邊傳來了《奧特曼》的主題曲,我哼著這首歌,突然靈機(jī)一動,為什么不把它改為“鼓起勇氣,竭盡全力,帶著微笑出發(fā)呢?”奧耶。我為自己的“聰明才智”而欣慰。
六月的雨,充滿激情。
我一路奔跑著回家,鳥兒為我伴奏,花兒也向我點(diǎn)頭微笑。
回到家,我打開電視,正是我們這伙青澀少年喜歡看的青春偶像劇--《微笑百事達(dá)》。映入我眼簾的是女主人公--成曉詩,在對著鏡子一邊笑一邊說,“只要笑一笑,就沒什么過不了的啦。”
是啊。那嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度不是最美的音符嗎?她的微笑浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能消去······
我立即拎起我的書包,走進(jìn)熟悉,溫暖的書房,打開了被我冷落已久的課本······
微笑是人類最美的表情,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,微笑都能化解潮濕的心情,抹去不悅的色彩。朋友,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
九年級作文【篇5】
我發(fā)明的汽車是多功能型汽車。它能上天,能入水,一會兒大,一會兒小。
以前,每當(dāng)爸爸開車時(shí)最害怕就是堵車,因?yàn)橐欢萝嚕职志鸵ㄙM(fèi)一個(gè)多小時(shí)才能到公司,這多么浪費(fèi)時(shí)間啊!而我發(fā)明的汽車是會飛的。當(dāng)遇到堵車時(shí),只要輕輕按下方向盤上的按鈕,汽車就會升到半空中,一飛而過。爸爸再也不用擔(dān)心堵車了,多酷啊!我發(fā)明的汽車另一個(gè)特點(diǎn)是吸收大氣中的各種廢氣,排放氧氣,因?yàn)榕懦龅氖茄鯕猓覀円院笤僖部床坏届F霾天了!我說過我的車子還能下水。是的,當(dāng)按下駕駛座椅左邊的按鈕,汽車就會像潛水艇一樣潛到海底。有時(shí)候不想在陸地上開車,那么就去美麗的海底世界兜兜風(fēng)吧!最后我要秀出我的絕招了!咦?這是什么?怎么有個(gè)公文包放在路邊?對了,這就是我的汽車啊!當(dāng)我們下車時(shí),只要開啟車鑰匙的停車鍵,汽車就會自動收縮成一個(gè)公文包大小的樣子,這樣大家再也不用擔(dān)心停車難停了。
小朋友們,你們說我發(fā)明的車好不好啊?
延伸閱讀
我的幸福三年級作文實(shí)用5篇
欄目小編經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn),終于推出了這篇我的幸福三年級作文,從中我們可以看到,作文可以成為提高創(chuàng)造力、想象力和思考能力的萬能鑰匙,同時(shí),寫作也可以讓我們更好地記錄歷史和文化。然而,如果缺乏詞匯和寫作材料,我們自然也就無法達(dá)到快速作文的目的。那么,一篇優(yōu)秀的作文究竟應(yīng)該如何寫出來呢?
我的幸福三年級作文 篇1
對于你認(rèn)為何為幸福呢之話題,我個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為,幸福是人類生存活動過程中所呈現(xiàn)的一種充滿快樂之感受。為什么會這樣說呢?
因?yàn)椋^幸福,是來自于充滿快樂的事情之感受,即是快樂的幸福感??鞓返男腋8邪松砜爝m和心理快適相融的體現(xiàn),如果單純有生理快適,沒有心理快適的人,往往是一種自其其樂或是一種宣泄或是一種要面子的表現(xiàn)行為,表面看上去,他是一種快樂行為,而實(shí)質(zhì)上他的內(nèi)心是痛苦的,是沒有幸福感的。
如果單純有心理快適,沒有生理快適的人,往往是一種獨(dú)自偷歡或是一種自我安慰或是一種自我滿足的表現(xiàn)行為,雖然會有適度的快樂感受,但與真正的幸福感還有一段很大的距離,像是還缺少了些什么,還不能達(dá)到幸福的充滿感。
因此,人類的幸福感,必須建立在生理快適與心理快適相融過程之中,只有生理與心理快適相融表現(xiàn),才會有人生過程快樂充盈的幸福感受,幸福兩字才能在你的人生過程中獲得頻繁擁現(xiàn)。
不知這樣的簡單回答是否準(zhǔn)確?!如讀者閱后覺得我說的對,希給個(gè)點(diǎn)贊并點(diǎn)擊關(guān)注我??砷喿x到我相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域前沿近二千道的原創(chuàng)答題,歡迎大家一起來討論和學(xué)習(xí)。宇明于東莞市。(注:原創(chuàng)作品,抄襲可恥。歡迎轉(zhuǎn)發(fā)。)
什么是幸福???
很多人
覺得虛無飄渺,無所語焉,
所謂只可意會,無以言表。
但實(shí)際上
幸福是可以描述的,
那就是
心想事成!
心滿意足!
志得意滿!
知足常樂!
四者得一即為幸福,
四者皆得即為大幸福!
完畢……
幸福是什么?
有一句話是這樣定義的:吃得下飯,睡得著覺,笑得出聲!
我有一堂兄,六十多歲了,兩個(gè)兒子早結(jié)婚了,生活在鄉(xiāng)下,整天無所事事,游手好閑?,F(xiàn)在,別人介紹到一大型工地做門衛(wèi),工資三千多,包吃住。每天往門衛(wèi)室一坐,開開門,登登記,余下的時(shí)間在里邊看電視劇,聽山歌,過得有滋有味,充實(shí)安逸。
幸福,就是勞動。
一對夫妻,兩人都是教師,有房有車有事業(yè),結(jié)婚多年就是要不上孩子,甚是苦悶。沒成想,在今年多事之秋的疫情期間,居然生了個(gè)胖小子,一家人笑顏逐開,神清氣爽。
幸福,就是希望。
一對當(dāng)年相愛的情侶,因故分開二十幾年,一直以來,男未婚,女未嫁,都在互相等待對方。幸福的偶遇讓兩人內(nèi)心泛起了巨大的波瀾,令人唏噓感慨,久泣不已。
幸福,就是久別后的淚水。
小侄子上小學(xué)二年級了,成績一直不好。有一天數(shù)學(xué)居然考了95分,得到了老師的表揚(yáng)?;氐郊依镏焊邭鈸P(yáng),各種自豪和驕傲。
幸福,就是進(jìn)步的喜悅。
幸福,是一種體驗(yàn),一種感受。千人千異,萬人萬殊。
幸福的人,笑在臉上,喜在心里,既歡愉了自己,又感染了身邊的人。
我的幸福三年級作文 篇2
幸福本身就是腳下的路。
幸福是什么?每個(gè)人對幸福的定義可能都會不同。
我認(rèn)為:幸福是自己真切的感受。
小時(shí)候,幸福是和小伙伴一起自由的玩耍、游戲,聽著鳥兒的歡叫聲。
上學(xué)時(shí),幸福是老師的夸獎和鼓勵(lì),是同學(xué)間的信任和關(guān)懷。
長大后,幸福是遇到困難時(shí),家人朋友的體貼、安慰和鼓勵(lì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候,工作的忙碌,浮躁的心態(tài),擾亂了我們的心智;物質(zhì)和金錢,掩蓋住了我們感受幸福的心靈,給幸福加上莫名的籌碼。這些都讓我們迷茫失措,忘記了曾經(jīng)的幸福。
其實(shí),幸福是一種心態(tài),與貧富無關(guān),與地位無關(guān)。
仔細(xì)想一想,我們平時(shí)為了生計(jì),各自奔波,雖然面臨各種困難與挫折,會經(jīng)歷失敗的苦惱,也會收獲成功的喜悅,只要能堅(jiān)持自己的理想,努力去拼搏,在奮斗中體會人生,這何嘗不是一種幸福?在人與人的交往中,真誠做人,誠實(shí)做事;寬以待人,嚴(yán)于律己;勇于付出,不要計(jì)較,這何嘗不是一種幸福?
其實(shí),幸福就在我們身邊。
一個(gè)陌生人的幫助,一個(gè)來自遠(yuǎn)方的問候,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能給我們帶來感動,帶來幸福感。
所以,我們要感悟幸福、珍惜幸福。
1.不抱怨生活。不要在“生活為什么對我如此不公平”的問題上糾結(jié),而是努力尋找解決問題的方法,并付諸實(shí)踐。
2.勤奮工作。在工作中,發(fā)掘自己的潛能,獲得責(zé)任感和充實(shí)感。
3.用心感受。更多地去感受生命中美好的一面。
愿我們每一個(gè)人都能生活在自己的幸福中!
幸福感不僅是一種心理現(xiàn)象,更是社會構(gòu)造。
尼采說:幸福就是隨著權(quán)力的增加,阻力被克服了的那種感覺!
盧梭認(rèn)為:幸福是銀行有豐厚存款,家中有美食佳肴,加上良好的胃口!
哲學(xué)家羅素說:幸福存在于心靈的寧靜與淡泊!
蕭伯納與雨果認(rèn)為:幸福來自于與他人真正的分享!
亞里士多德與奧古斯丁認(rèn)為:幸福是一種美德的體現(xiàn)!
職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)為:最幸福的事情,就是在我的手里,公司可以上市!
小學(xué)老師認(rèn)為:幸福就是我的學(xué)生可以成才,我的兒女可以成才,桃李滿天下就是幸福!
工人說:幸福就是收入高一點(diǎn),工作時(shí)間少一點(diǎn),可以多點(diǎn)時(shí)間陪伴家人!
不同群體的人,對幸福的理解各有差別。
我是一名教齡xx的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,班主任工作正好10個(gè)年頭。我也是國家二級心理咨詢師、少兒心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師。希望我的文字對你有些幫助,如果大家有育兒等方面的問題也可以隨時(shí)和我交流。我是一名頭條新手,大家多多指教……
我的幸福三年級作文 篇3
今天,天氣格外的好,我來到了樓下玩耍。我一會兒捉蝴蝶,一會兒賞花,一會兒觀察地上的小螞蟻,玩得可高興了!突然,一只小鳥從樹上落了下來,重重地摔在了草地上。小鳥的翅膀上鮮血不斷地流淌著。它拼命地掙扎著,好像在說:救命,救救我吧。我趕忙扔掉手中的玩物,兩步并一步,迅速地跑過去,小心翼翼地把小鳥捧在手里,跑回了家。
媽媽聽到我的聲音,剛為我開門,我連沖帶撞,不管三七二十一直接沖進(jìn)房間,又一次小心翼翼地把小鳥放在小床上,我先拿了一塊干凈的紗布利索地給小鳥包扎好傷口,接著倒了一些水,小鳥幾下就喝完了。我又拿了一點(diǎn)面包渣給它,小鳥津津有味地吃了起來。沒過一會兒,這只受傷的小鳥竟甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看見它那可愛的樣子,情不自禁地笑了
第二天,小鳥搖搖晃晃地站了起來,還不停地?fù)浯蛑岚?,我想:它會不會飛起來呢?可不管小鳥怎樣努力,拍拍翅膀,還是一屁股坐在了地上??粗▲B我不禁當(dāng)心起來,但我堅(jiān)信,小鳥一定會展翅高飛的!果然,不出所料,過了幾天,小鳥歡快地飛出了窗戶,在空中自由地飛翔。我站在窗戶前,欣慰地望著小鳥,露出了幸福的笑容。媽媽給我豎起大拇指,我抱著媽媽,高興地說:我知道什么是幸福了!
幸福是幫助別人,別人快樂,你也會快樂,哪怕是關(guān)愛身邊的一只小鳥
我的幸福三年級作文 篇4
我離幸福有多遠(yuǎn)?大概有一道門的距離吧!“咚咚咚……”聽,它在敲門。
我是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的孩子,經(jīng)常會因?yàn)橐恍┬∈赂职謰寢尃幊?,吵完后就?dú)自躲起來生悶氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就覺得自己很孤獨(dú),是個(gè)沒人愛的小孩。
一個(gè)普通的下午,我跟爸爸媽媽的戰(zhàn)爭又爆發(fā)了,導(dǎo)火索是一盤青菜。我說我不喜歡吃青菜,好難吃,于是把媽媽夾給我的青菜全部扔進(jìn)了垃圾桶。爸爸勸我說:“你不能只挑喜歡的東西吃,這樣營養(yǎng)不均衡,你還在長身體,蔬菜要多吃?!蔽亦洁熘骸拔揖褪遣幌矚g吃,咽都咽不下去怎么吃呀?”邊嘟囔邊把媽媽夾給我的青菜繼續(xù)扔出去。這時(shí)候爸爸看不下去了,大聲對我說:“你挑食就算了,還把媽媽夾給你的菜一次次扔進(jìn)垃圾桶里,你這是什么態(tài)度,懂不懂得尊重人?”我自知理屈,但被爸爸這么一說我覺得很沒面子,于是大聲回爸爸:“我就是不喜歡吃這個(gè)菜,是媽媽一個(gè)勁的給我夾,你怪我干嘛?”爸爸聽了我的話,氣急敗壞地?fù)P起手,作勢要打我。媽媽見狀趕緊拉住爸爸:“你跟他急什么,小孩子不懂事,你跟他好好說……”
我覺得很委屈,飯也不吃了就跑回房間關(guān)起門,一邊掉眼淚一邊拿出作業(yè)憤憤地做著。心想:爸爸媽媽肯定不愛我,不然怎么會在這么小的事情上為難我,我真倒霉,生在一個(gè)不幸福的家庭,連一盤青菜都欺負(fù)我……我越想越委屈,越委屈越想哭,眼淚止不住地往下流。哭作文著哭著,我竟然感覺有點(diǎn)餓了,可不嘛,剛剛才吃了幾粒飯,不餓才怪。但是我不能認(rèn)輸,不就是一碗飯嗎,一頓不吃餓不死,我堅(jiān)決不出去吃飯。打定主意后,我重新握緊筆,繼續(xù)寫作業(yè)。但是一分鐘兩分鐘我還撐得住,十幾二十分鐘過去后,我感覺已經(jīng)握不住筆了,胃也開始隱隱泛酸,沒想到饑餓的力量還挺強(qiáng)大的。
“咚咚咚……”就在我跟饑餓作斗爭的時(shí)候,敲門聲響起了。我無力地拖著腳步打開門,只見媽媽端著一盤葡萄站在門外。“你晚飯沒吃幾口,現(xiàn)在肯定很餓吧,這里有點(diǎn)葡萄你先吃了,墊墊肚子?!笨匆妺寢岅P(guān)切的眼神,不知道為什么,我的鼻子酸酸的,有點(diǎn)想哭。媽媽走后,我看著盤里的葡萄,如水晶般晶瑩剔透。我開始有點(diǎn)后悔剛才的行為,媽媽辛辛苦苦做的飯菜,我一句不好吃就全扔垃圾桶里了,太不應(yīng)該了……
“咚咚咚……”在我盯著葡萄反思自己的時(shí)候,敲門聲又響起來了,我擦擦眼睛起身去開門?!敖o,把這個(gè)喝了,暖胃。”爸爸把一杯牛奶遞到我面前說。我輕輕“嗯”了一聲,接過牛奶一飲而盡。待爸爸走后,我終于忍不住大哭起來:今天確實(shí)是我不對,我不應(yīng)該挑食,不應(yīng)該把媽媽辛苦的成果隨便丟棄,不應(yīng)該跟爸爸說那樣的話……爸爸媽媽是愛我的,他們很關(guān)心我,我怎么會有剛才的想法,真是太過分了。
“咚咚咚……”房間門又響起來了,我起身擦干眼淚去開門,我知道那是幸福在門口等我。
我的幸福三年級作文 篇5
指尖劃過扉頁,時(shí)光流轉(zhuǎn)千年。驀然回首,人生處處美不勝收……
——題記
人生的風(fēng)景實(shí)在太美了,美得讓人充滿了幸福。這種美,不同于故宮的雄美,白宮的雅美;小橋流水的婉約之美,黃河落日的磅礴之美……她的美,是生活之美,奮斗之美,回憶之美。
生活
生活是美好的。
我愛生活——每天騎車上學(xué),再騎車放學(xué),日日在學(xué)習(xí)。你或許會覺得這樣的生活太枯燥了,可我并不這樣認(rèn)為。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)你的小房間,你開始有條不紊地起床、洗漱、吃早餐。接著,伴著鳥兒的歌聲,聞著花兒的芬芳,你騎著自己心愛的自行車,穿梭在與鄰居的招呼聲中。偶爾,停下來,仰望天空,看云卷云舒,給自己一個(gè)微笑:
又開始忙碌的一天作文了,加油!
奮斗
人生如戰(zhàn)場。
只有不斷奮斗,你才能夠主宰你的人生。
我將奮斗視為最快樂的事。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗?!辈粩鄪^斗,追求完美——這是我的座右銘。我相信,終有一天,我能夠像雄鷹一樣,在蔚藍(lán)的天空下,自信地展示自己的英姿。
奮斗,勇往直前。
回憶
回憶是那永不消逝的歌聲。
過去,似乎是一場夢。是的,如今的我們已經(jīng)蘇醒。
曾經(jīng)的痛苦,算不了什么;曾經(jīng)的歡悅,早已化為煙霧??部赖穆?,不再是那么崎嶇。因?yàn)?,它早已被鮮花覆蓋,留下的,只有縷縷清香。
人生,好像一本書。指尖劃過扉頁,幸福感頓時(shí)油然而生,時(shí)光靜止在這一刻,這一刻,我們要好好欣賞。
五年級日記(實(shí)用九篇)
周記是以“周”為單位的文字記錄,大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。寫周記可以讓我們更加充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理的“五年級日記”馬上就要看到了,此文一讀相信您會有新的收獲!
五年級日記【篇1】
大家在家里是不是像一個(gè)小公主和小皇帝一樣呢,什么事都不做呢?;蛘哒f是自己的媽媽不讓你做事。我的媽媽不像其他同學(xué)的媽媽一樣,只知道對自己的孩子說要抓緊學(xué)習(xí),其他事情連碰都不讓碰。
我的媽媽堅(jiān)決反對這一觀點(diǎn),一個(gè)不會做家務(wù)的人,即使考上了清華或者北大,也是沒用的,因?yàn)樗揪蜎]有起碼的生存能力。
我覺得很有道理,所以,我要幫媽媽一起趕家務(wù),改掉懶惰的老毛病。說干就干,爸爸媽媽上班去了,廚房里的碗還沒洗呢,我高興極了,連忙拿了擦碗布,洗潔精,我先在碗里放入少量的洗潔精,然后用布上下左右地擦,有污漬的'地方就更加用力地擦,直到擦干凈為止,最后,再用清水沖洗干凈。就這樣,我把所有的碗都洗干凈了,還把廚房里的東西整理好,收拾干凈,才算做完了一件家務(wù)。
接下來,我又看見地有些臟,于是我又拿了掃帚和簸箕把家里里里外外的地都掃了一遍,每個(gè)房間的垃圾都不多,但把家里所有的垃圾都集中起來也不少。我干完這個(gè),又干那個(gè),出了不少汗。大熱天干家務(wù)可真累啊?。。?/p>
五年級日記【篇2】
四葉草,它的花語的確是“等待愛情出現(xiàn)”。四葉草也象征著愛情,希望,信心與幸運(yùn);
如你找到四葉草的話,它的四片葉子的含意都會發(fā)生在你身上。
關(guān)于四葉草的傳說有很多種,但是廣為流傳的大約有四種。
1。四葉草(幸運(yùn)草):
傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上,花語是幸福。
學(xué)名苜蓿草,是多年生草本植物,一般只有三片小葉子,葉形呈心形狀,葉心較深色的部分亦是心形。最為有趣也最特別的是,在十萬株苜蓿草中,你可能只會發(fā)現(xiàn)一株是“四葉草”,因?yàn)闄C(jī)會率大約是十萬分之一。因此“四葉草”是國際公認(rèn)為幸運(yùn)的象征。
它的每片葉子都有著不同的意義,當(dāng)中包含了人生夢寐以求的四樣?xùn)|西:
名譽(yù)、財(cái)富、愛情及健康,倘若同時(shí)擁有這些東西,那就是幸運(yùn)了。
第一片葉子代表真愛(love)
第二片葉子代表健康(health)
第三片葉子代表名譽(yù)(glory)
第四片葉子代表財(cái)富(riches)
2。人們總說,找到了四葉草,就找到了幸福。那是因?yàn)?,三葉草的一葉草代表希望、二葉草代表付出、三葉草代表愛。而稀有的第四葉草,就是幸福。
四葉草的意思是:即使你付出了,希望了,愛了,也不一定會找到幸福。只有擁有了四葉草,才擁有了真正的幸福……
當(dāng)我?guī)е胰康男腋#?/p>
行走于一座座陌生的小鎮(zhèn)時(shí),
即使我沒有找到我生命中的四葉草,
可我相信那時(shí)的我是幸福的??
關(guān)于四葉草,還有一個(gè)很美的傳說呢!以前有一對戀人,他們真的很相愛,一起住在一片很美的桃林里,但是因?yàn)橐患貏e小的事,他們鬧別扭了,彼此不肯讓步,終于有一天,愛神看不下去了,他飄到他們住的那片桃林,悄悄撒了一個(gè)謊:告訴他們各方會有難,只有在桃林的最深處找到那片四葉草才可以挽救他們,他們聽后裝作十分無所謂,可是心里還是為對方擔(dān)憂著,那晚下雨了,是暴雨,可是他們?nèi)酝低禐閷Ψ降教伊肿钌钐帉ふ宜娜~草,當(dāng)他們知道對方都很在乎自己,都好感動,決定讓四葉草見證他們的愛情,愛神笑了……這是愛神開的一個(gè)玩笑,因?yàn)樗⒉幌胱屝腋淼眠^于容易,只有彼此在乎,彼此珍惜的人才配擁有幸?!娜~草,是愛情的見證!!
很美的傳說,我想我也可以找到我心中的四葉草!你們也可以!
五年級日記【篇3】
每個(gè)人都要經(jīng)歷許多第一次,第一次用筷子、第一次自己煮面、第一次自己在家……可給我印象最深,最難忘的第一次是第一次一個(gè)人走夜路。
那天,我趁著暑假回老家,樹上的鳥兒叫個(gè)不停。我去果園玩,到了晚上,我在舅舅家吃完了飯,就準(zhǔn)備回家了。舅舅說要送我,我推辭了,說要自己一個(gè)人回去。
我朝著家走,周圍越來越黑,我的心里像揣著一只兔子,周圍很安靜,時(shí)不時(shí)會吹來一陣夾著熱氣的風(fēng),把樹吹得‘沙沙’響。我后悔不讓舅舅送我回家了,心想:“哎呀,當(dāng)時(shí)如果讓舅舅送我,就不用這么提心吊膽了?!辈畔胫魂囷L(fēng)吹過,樹叢‘沙’地響了一聲。我不禁胡思亂想起來:“這風(fēng)怎么這么涼?草叢里會不會竄出什么東西?樹上有沒有東西盯著我?會不會有蝙蝠在我頭上飛過?……”我越想越害怕,就閉著眼一直往前跑。
我越跑越快,風(fēng)急速地從我臉旁擦過。突然,我的腳被一塊什么東西絆到。我摔在地上。正準(zhǔn)備爬起來時(shí),樹上傳來一陣“咕咕”的叫聲,我害怕得‘彈’了起來,跌跌撞撞地向前跑……
好不容易到家了,我的身上已經(jīng)沾滿了泥。媽媽吃驚地看著我,我紅著臉,小聲地說:“我自己一個(gè)人走回來的,在路上看不清路,只是不小心摔了幾跤而已……”
五年級日記【篇4】
這個(gè)星期我們學(xué)校月考,讓我深刻的體會到酸甜苦辣這個(gè)詞。
酸
考試成績出來時(shí),看到好朋友比我考得高,我自嘆不如,心里像吃了酸葡萄一樣,酸的都不想吃飯,但酸完后,我吃飯更多,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜
盼星星,盼月亮,終于拿到考卷了,我粗略一看,其中有很多題我都會做,如果沒人監(jiān)考,我肯定會手舞足蹈,那種心情那以表達(dá),想到成績出來考得很好,我心里像吃了蜜棗一樣甜,美滋滋的。
苦
快考試的一段時(shí)間最苦,白天在學(xué)校做功課,晚上復(fù)習(xí)很晚才睡覺,弄得腰酸背疼,還要天天吃苦澀的核桃,如果考不好,回來又要臭訓(xùn)一頓,真是苦死了。
辣
考試中有一道題不會,想了半天也束手無策,時(shí)間就快到了,還是想不出來,最理想吃了辣椒一樣,眼淚都快留下來,無奈只好空著了。
酸甜苦辣的考試一直要伴隨我們慢慢長大,只要勇敢面對,就可以克服。
五年級日記【篇5】
在那黃昏之下是殘存損的美,一動便會破損。轉(zhuǎn)而即逝,那一遠(yuǎn)去的光芒是最好的證明,流逝的時(shí)間是一切的見證者,夜晚是死亡的執(zhí)行者,那黃昏之下的少年變身的殘損的夕陽—轉(zhuǎn)瞬即逝。
那少年便是我的哥哥殘,正如它的名字一般,他的身體是殘損的殘破的,他猶如夕陽般的溫暖,但卻不長久,沒錯(cuò),他已經(jīng)快走了,他已經(jīng)是炎癥晚期了,而那一天正是他去世的時(shí)候。
“哥,回去吧!”“好”我拉著他的手與他一起走回了家。我哥說既然都是要死的,與其死在冰冰冷冷的醫(yī)院里,還不如死在自己喜歡的地方,家人也不是沒有勸阻過,但是都被哥駁回了,可能他們也覺得哥說的有道理吧!畢竟誰都不想自己看著的,愛護(hù)的,保護(hù)的,守護(hù)的孩子死的時(shí)候你郁郁寡歡的呀!沒有生的希望,又何必讓人過得不開心啊,開心最重要。
他走得很安詳。那時(shí)候夕陽照射在他的臉,我仿佛看見了,哥哥向我招手。飛向天堂,他嘴邊的笑容似乎更深了呢!
哥哥,我的哥哥,我親愛的哥哥,我獨(dú)一無二的哥哥,愿你在另一個(gè)世界過得更好。我那可愛的脆弱的,獨(dú)一無二的哥哥喲,我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)站在你的身邊,守護(hù)著你的。
五年級日記【篇6】
總算盼到了中秋佳節(jié),因?yàn)樵嘛炇俏易類鄢缘男〕粤?,有各種陷的,我都愛吃。
今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說:海上升明月,天涯共此時(shí)??墒墙衲晡覀兛蓻]有這么幸運(yùn)了,從早上起天空中就飄灑著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的??磥砦覀兘裉焱砩蟿e想看到那皎潔的明月了。
到了夜晚,我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯,開開心心地聊著天,我和弟弟吃著圓圓的月餅,不時(shí)地望著夜空,不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋,一吃完晚飯,我和姥爺?shù)纫患胰吮闫炔患贝貋淼搅藵h江邊賞月?!俺鰜砹?,出來了!”我興奮地叫起來。月亮從云層中露出頭半張臉,害羞得像個(gè)小姑娘。慢慢地,圓圓的月亮升起來了,像一個(gè)大玉盤,月亮猶如一個(gè)穿著白色紗裙的仙女,將皎潔的月光灑向大地,把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上,從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在孤單地哭泣,她雙手抱著玉免想念著自己的親人。
這時(shí),姥爺叫住了我,“快看那里,好美呀!”原來月亮的影子倒映在水中,形成了一個(gè)水中月,江水倒映著周圍的燈光,再襯托著美麗的圓月,真像置身于一幅美麗的畫卷中??吹酱司?,我忍不住作詩一首:中秋賞月月兒圓,湖水映色月極鮮。悠悠長河似畫卷,我們一家共嬋娟。眾人一聽,連夸我說“不錯(cuò)嘛,興致蠻高,還能作詩了?!蔽业靡獾匦α恕嗝措y忘的中秋夜啊!
五年級日記【篇7】
你們養(yǎng)過蠶嗎?養(yǎng)蠶可有趣了!
一天上午,放學(xué)后,我看到一群學(xué)生圍在一個(gè)地方看著什么。我好奇大發(fā),走過去一看,尖叫一聲:“好可愛的蠶啊!”在我的懇求下,媽媽給我買了9條蠶。我用一個(gè)盒子裝著,把它們帶回家。
日子一天天過去了。有一天,我放學(xué)回家,看到我的蠶總是直著身子出葉子上蠕動,頭不停地往前伸,皮就一節(jié)一節(jié)地往后退,一直退到了尾巴,而蠶把尾巴一縮,皮便脫了下來。我感到很奇怪,便上網(wǎng)去查,一看,這才明白。原來,蠶在脫皮??!蠶一生要脫四次皮,每脫一次就長大一歲。我看著我的蠶,果然比以前胖了。現(xiàn)在的蠶,身體已經(jīng)有十三節(jié),八對腿,胸足三對,腹足四對,還有一對尾巴。蠶的比身體大一些,頭的前部有點(diǎn)黑。而且頭上還有一條條皺紋,看起來像個(gè)小老頭似的。蠶的牙很小,藏在嘴巴里,一開始我以為它沒有牙齒呢!但后來一想,如果沒有牙齒,它怎么吃桑葉??!成蠶可能吃了!一天要吃好幾片桑葉!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們天天趴在小屋里,也不吃桑葉。我以為它們又要脫皮了,可媽媽卻搖搖頭說:“它們不是要脫皮,是要結(jié)繭了!”媽媽說得沒錯(cuò),過了幾天,我的蠶開始找地方打造屬于它們的家了,繭顏色可真多呀!有紫色的、粉紅色的、白色的、淡黃色的……像一個(gè)個(gè)美麗的小絨球。如今,小屋里已經(jīng)有四個(gè)繭了!
今天,我又去看蠶,發(fā)現(xiàn)蠶繭的顏色變濃了,蠶快破繭而出了,我期待著這一天的到來。
五年級日記【篇8】
今天我和哥哥、李波炎、小妹、大姐一起去游樂園玩。
到了那兒,只見有一個(gè)非常大的屋子,那里有數(shù)不勝數(shù)的玩的,有蹦蹦床、獨(dú)木橋,還有一個(gè)小屋子,里面有五顏六色的球,從中傳出一陣陣歡快的笑聲。我們看了,趕緊讓大姐買門票,我們就脫了鞋,興高采烈的跑了進(jìn)去。
我和李波炎看見了一棵樹,就過去看了看,里面原來能上去,我們就一起爬了上去。到了上邊。前面就是一個(gè)大圓圈,必須爬進(jìn)去才能過去。我們剛進(jìn)去,那個(gè)圓圈就晃來晃去,我們穩(wěn)住重心,過了一會兒,那個(gè)圓圈就慢慢的.停了下來,這時(shí),我們趁機(jī)飛速的爬了過去。我們又繼續(xù)往前走,是獨(dú)木橋,我不幾步就輕而易舉的跑了過去,李波炎也一步不落的跟在后面。
過了一關(guān)又一關(guān),我們爬到了最頂峰,旁邊有三個(gè)長長的滑梯,我們一人坐一個(gè),當(dāng)時(shí)沖擊力很大,到中間時(shí),就有一種飛的感覺,很刺激。如果還想坐上去,就必須還得經(jīng)過重重關(guān)卡。我心想:“不如沖上去?!蔽彝笸肆藥撞?,剛到一半就滑了下去。我看了,靈機(jī)一動,我把襪子脫了,一鼓作氣的沖了上去,真的上去了!我歡呼著,心里甜滋滋的。
接著我們又玩了蹦蹦床,秋千等。今天我們玩的開心!
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”時(shí)針已指向十二點(diǎn)。我揉了揉惺松的睡眼,伸了伸懶腰。
已經(jīng)十二點(diǎn)了,爸爸怎么還不回來?我急躁地拉開了窗簾。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在世界的每個(gè)角落;寒風(fēng)肆虐著;樹影在路燈下瘋狂得舞弄著。
紛飛的大雪迷茫了我的雙眼,但攸忽間,我仿佛確實(shí)看見了一個(gè)黑影。
是爸爸?
我仔細(xì)觀察著那個(gè)黑影,那走路的樣子,確實(shí)很像爸爸。
確實(shí)是爸爸!我堅(jiān)定了我的想法。
爸爸不是去朋友家了嗎?他怎么會……?
哦!
忽然間,我仿佛明白了什么。
這兩天,爸爸的老毛病又犯了,他總是咳嗽,為此事,我也與爸爸吵過多次。后來,爸爸為了不影響我學(xué)習(xí),每天晚上,以去朋友家做客為托詞,直到深夜才回來。我沒想到,這些夜里,他竟是這樣度過的。爸爸本來身體就不好,再加上風(fēng)雨的打擊,他怎么受得了?想到這里,我的眼眶里泛起了淚波。
我再一次向樓下望去。
爸爸不停地跺著腳,搓著手,還不時(shí)是用手捂著臉。雪似乎更大了,無情地灑落在我的心坎上,心撕裂般得疼痛,處于溫室里的我不禁顫抖起來。
我再也看不下去了,抓起爸爸的處套就往外跑,眼淚像斷了線的珠子般滑落。
“爸爸!爸爸!”我大叫。
爸爸看到了我,滿臉尷尬的樣子。
他心疼地把我摟入懷中;
“寶貝!爸爸在這里!爸爸在這里。外面這么冷,你怎么能跑出來呢?爸爸的那些朋友太熱情了,都把我灌醉了,爸爸以后一定早回來!……
我不再聽爸爸的說話,只覺得那淚與雪融在一起。好美……好美……
五年級日記【篇9】
一次偶然的機(jī)會,我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上?;疖囌尽?/p>
幾顆xxx從天空中劃過,撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無辜的人。
一顆xxx飛瀉下來,還沒上火車的人,哭的哭,喊的`喊,到處驚慌。有一對夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí),xxx又飛了下來,小男孩的媽媽開始緊張起來。xxx就要落下來了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說:“爸爸媽媽,你們在哪?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會幫助、收留小男孩的。