他讓我告訴你作文

他讓我告訴你作文。

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為此，小編花時間整理了他讓我告訴你作文，歡迎分享給你的朋友！

他讓我告訴你作文 篇1

生命，我把幸福告訴你。我還可以驕傲地說：“我還活著?！边@是幸福么？生命，我把幸福告訴你。當我翻開厚厚的歷史書，但年，那些或威風凜凜，或功名成就，或戰(zhàn)果累累，或千古罪人的人們，不管，他們多么偉大，都死了，不能再次出現(xiàn)在世人眼前，而我還可以安安靜靜地坐在這兒寫作，活著總比死了好。這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。當躺在草坪上，仰望那碧藍的'天空，欣賞美景時，我告訴自己：“美景可以阻止它消失，生命不可以阻止它消失?！蔽疫€可以躺在這里，看一朵朵流云，故作圣人的感嘆：“流云走了，就再也回不來了，沒有兩片相似的流云?！币幌氲?，這樣的美景，下一秒還會再看，心里洋溢小小的得意，還是免費的美景這。是幸福么？ 生命，我把幸福告訴你。當回到家后，喝上一杯熱牛奶，可以慢慢地喝，沒有人會搶走，坐在軟軟的沙發(fā)上，獨享一臺大電視，不會擔心沙發(fā)會消失，這不是夢境，真真切切的存在，累了，可以塞上耳機，聽音樂，在沙發(fā)上小睡一會兒，這樣的愜意。這樣的美好。這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。晚上，會有人為我蓋上踢跑的被子，會有人為我整理好要穿的衣服，會有人為我擺放好拖鞋，我可以盡情享受母愛、父愛，一絲呵護，一絲愛意，一絲溫情，一絲關懷，一絲甜蜜，一絲永恒？全部送給了我。

刮風下雨，晴天陰天，陽光云彩，不分季節(jié)，不分時刻，永遠？我擁有父愛、母愛。這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。提著大大的風箏，奔跑在田野之中，高高掛在空中，心，隨著它，也在天空中，自由自在地飛翔，偶爾也會摔一跤，偶爾會受傷，偶爾會生氣，但是，馬上會隨風飄去，天是那樣的藍，那樣的大，地是那樣的綠，那樣的廣，都等待我去闖，融入這片天地。之中，放肆的叫喊，放肆地跑，放肆地高歌。自由無處不在這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。淺笑、微笑、大笑、狂笑？開心的事情，讓我微笑；困難的時候，我會堅強地笑；寫完一篇作文，我會高興地笑；而此時，我也在笑，因為幸福無處不在。我在笑，我會笑，我愛笑。因為笑，所以笑，因為我會笑，所以我會笑。

笑，我能行！這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。我還活著，我可以欣賞美景，我的生活美好，我有父愛、母愛，我是自由的，我能笑。我還會跑，回跳，我是健康的？生命，我把幸福告訴你。

他讓我告訴你作文 篇2

媽媽，我想告訴你，我現(xiàn)在也和你一樣愛小弟弟了。

在我7歲的時候，我們家又添了個新成員那就是小弟弟。剛看到小弟弟，我還覺得挺開心的，但等他慢慢長大了一點兒，媽媽總是夸小弟弟很可愛，而且也不怎么管我了，我就覺得媽媽開始偏心了，我覺得媽媽也不愛我了。

有一次，我生病了，媽媽也只是給我找了點兒藥而已，第二天問我好了沒，我說好了，媽媽就沒再管我。我想媽媽不會再關心我了，從那之后我就更傷心了。有個周末，爸爸去加班了，媽媽有事也要出去，只有我和小弟弟兩個人在家里。媽媽臨出門時，千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要照顧好小弟弟。我把他放到了爬行墊上，剛開始還好好的，后來，他可能有點兒想媽媽了，一直叫媽媽、媽媽，他就一直哭個不停，我把他喜歡的玩具拿給他，他也不要，我就想辦法像媽媽一樣給他做鬼臉逗他，過了一會兒他終于不哭了，還被我逗笑了，我都累得滿頭大汗了，但看著他的笑臉，我也覺得他很可愛，我終于知道照顧小弟弟這么辛苦，媽媽肯定也很累。這時候，媽媽終于回來了，媽媽還表揚了我。我也覺得自己長大了，可以照顧小弟弟了。

現(xiàn)在，小弟弟每天看到我回到家，就哥哥、哥哥的叫個不停，還跟在我后面跑著玩，我也覺得我很愛他。

他讓我告訴你作文 篇3

我想告訴你-人類。告訴那些亂砍亂發(fā)的人們,現(xiàn)在我們的樹木越來越少了,生態(tài)環(huán)境也越來越惡劣了。由于樹木的數(shù)量減少,所以現(xiàn)在有的地方帶來了山洪災害,人類會呼吸不到新鮮的氧氣,鳥兒會失去家園,北方地區(qū)還會帶來沙塵暴,所以樹木的減少會給人類帶來巨大的災難。

我想告訴你-人類。告訴那些不節(jié)約資源的人們，我國現(xiàn)在的人口不斷增加，而資源卻越來越少。如果再不節(jié)約，許多人又會饑餓難耐。我們應該節(jié)約資源，不浪費資源。告訴人類，告訴那些捕殺珍稀動物人類。雖然你們從這些珍稀動物身上獲得了小利。你們沒有為日益減少的動物群種而著想，現(xiàn)在一些僅有的稀奇動物被國家保護起來，雖然得到了一些安全，可終究還是有些不法之徒在偷偷獵殺?？焱Ｊ职?，我們可不能因為一時的小利而毀了我們生存的大自然。

我想告訴人類，要愛護地球，建設我們美好的大家園！

他讓我告訴你作文 篇4

母愛是無私的，母親把自己的愛和全部的精力都給了我們這些嬌嫩的幼苗兒。這些有著無窮力量的愛，你若細細品味，會在生活中不經(jīng)意間流露出來。

當我無意中看見您那一頭銀發(fā)和臉上一道道皺紋時，讓我想起了那天的母親節(jié)。我早早地起床，躡手躡腳走進了母親的房間，此時的她還在睡夢中。平時應該是媽媽叫我起床的，今天怎么了。

我恍然大悟，媽媽加了幾乎一夜的班，緊接著馬不停蹄地去醫(yī)院看望生病的奶奶，到了深夜還要為我做好吃的，到了黎明才悄然睡下。漸漸地，我的眼眶中噙滿了淚水。我似乎在回憶中成長了許多，我端詳著媽媽，耐心地等待著媽媽醒來......

我的母親是千萬個勞動人民中的一員，和其他母親的一樣，相貌平平，但她給了我滿滿的母愛，這種愛陪伴著我的成長。

我想告訴你，媽媽您辛苦了，您是世界上最好的媽媽，我愛你，我一定要好好學習，長大后為社會做貢獻，成為一個有價值的人，作為對您的報答！

他讓我告訴你作文 篇5

春水初生，春林初盛。然病毒忽兵臨城下；疫疾之速散，好似生化戰(zhàn)爭。因承平已久，世人皆易已偽心相見，而今一場冠狀病毒，使得四海人心皆現(xiàn)。

世人有難，我必挺身此乃志愿者之聲；醫(yī)者仁心，懸壺濟世是為醫(yī)者之心；守一方地，護一方民。而我眾心，則為守家不出，不然為己，更為國！

吾以為，為國為民者，乃真勇士也！斯人之心不在己，盡在家國之中矣。吾雖不見江城以疾致亂子，而知醫(yī)責皆請站，為民奉己力，何其壯也！吾雖不見警察眠霜臥雪，而知以有之守，民乃安，何其專也！吾雖不見志愿者未歸而屯守諸鄉(xiāng)，而知以彼之伴，其可感也！今仍有終南山院士掌朝之年于御疫行，令眾居，而自逆行而上；還有袁隆平院士穿梭于稻田，不為名利；猶見海外華僑拳拳子心，何其烈也！夫院士、醫(yī)士、警察及其他奉獻者，而勇?lián)鐣c人民之責，齊心報國方的勝利之希望也！有詩為證：

為國為民乃勇士，斯人之心盡在國。

雖然不見江城亂，但見醫(yī)者皆請戰(zhàn)。

雖然不見警臥雪，但知他守人才安。

現(xiàn)有終南讓人居，勇敢前行去逆行。

海外華僑赤子心，院士醫(yī)士警察其。

不論生死都擔責，只為齊心來報國。

看勝利遙遙有期，眾志成城必會贏。

抗疫不可少民眾之配合，或曰：為己即為國減負，而我學生欲宅于家，善學天天向上。雖未可功，而可配合使我國不添亂！

胡作非為者，汝之責任心所在。自古亂世既出英雄，亦有狗熊。不顧他人之安全逃離疫區(qū)，或瞞疫情自私自利發(fā)國難財，為飽己而拱抬價此數(shù)者不分輕重，僅為一己之私形態(tài)盡失，此非既缺德又失責之人乎？

可怕者，非獨有病毒也，亦有人心。歌頌者，非獨有專家名士亦有為國為民者千千萬萬。故大難之后，反思之事非獨病毒，亦有人心！

最其后，為遭疾之痛者奉吾美之祝：待云開雨霽，彩徹區(qū)明、黃鶴登高、夏日炎炎、國泰民安！國祥民樂，琴瑟在御，歲月靜好！

他讓我告訴你作文 篇6

當別人向你伸出援助之手是幸福，當自己先向別人伸出援助之手，更是一種幸福。

那天天氣炎熱，烈日當空，我走在商場，路邊的小賣部都已關門，商場售賣窗口的純凈水、飲料都已銷售殆盡，我饑渴萬分來到一家商店門口，里面還剩下兩瓶水，我本想拿兩瓶，卻不想被一對夫妻搶先，他們還有兩個孩子，我有些失望，打算去下一家商店碰碰運氣，可我提不起半點兒精神，因為這個商場里的商店本來就少得可憐，再加上這個大熱天兒，還會剩下冰水和飲料嗎？我剛走出店門就被身后那對夫妻叫?。盒∨笥?，這瓶水給你吧，我們有一瓶就可以了。我連忙推辭，他們還是把水塞給了我。我的心里頓時感到有一股暖流流過，那是幸福的感覺。

正要付錢，門外走來一位老奶奶，她體態(tài)瘦弱，看樣子十分焦渴，在看到貨架沒有水后十分失望，我雖然很想喝下這瓶水，但忽然間又想起了剛才那對夫妻，于是我拉起老奶奶的手把手中的水塞給了她。老奶奶，我不太渴，這瓶水就給你吧！老奶奶微笑著說：小朋友，你可真有愛心，真是個好孩子啊。

我離開商店，雖然仍舊焦渴難耐，但心里漾滿了滿滿的愛，因為我把他人給予的幸福又給予了他人。此刻，我是幸福的。

每當我回想起這段記憶，一股暖暖的幸福感充斥心頭，我相信在以后，在未來我會給更多的人帶去幸福，我也相信這份幸福會繼續(xù)傳遞下去，成為愛的延續(xù)。（臧懌同）

他讓我告訴你作文 篇7

張藝瀚

我有一位特別會做菜的外婆，她的廚藝真是名不虛傳！每次只要我想吃什么東西，她總是能像魔法師一般給我變出來，精湛的廚藝給我?guī)聿灰粯拥男腋ｓw驗！這不，一個周末我又心血來潮，突然想吃小烤腸了，外婆想也沒想立刻答應了。

我問外婆做烤腸麻煩嗎？外婆慈愛地笑著說：“不麻煩，不麻煩，只要你喜歡吃，做啥都不麻煩！”外婆騎車去菜場買來了小腸和豬肉，我興沖沖地跑進廚房，一股強烈的臭味迎面撲來，我一陣惡心，捂著鼻子疑惑地問外婆：“這是什么東西，太臭了！能吃嗎？”外婆忙揮手示意我出去，溫柔地說道：“這是小豬用來消化食物的小腸，味道很重的，你趕緊去外面等著，這里外婆會弄好的！”我遠遠地站在廚房門口看著，只見外婆先把小腸翻洗了一遍，里面臟臟的東西一股腦兒涌出來；接著，外婆將小腸放到水龍頭下不停地用清水沖洗；再加入食鹽反復用力揉搓，漸漸地小腸熏人的味道消失了，變得干凈透亮起來；最后外婆把洗凈的小腸裝入盤中備用。

開始拌肉餡兒了，外婆先把豬肉用清水不斷沖洗，再戴上老花眼鏡，仔細地檢查是否有豬毛等不干凈的東西粘在上面，此刻的她如有火眼金睛一般，即便一點點臟東西也要把它摳下來。再次沖洗后，外婆先將肉切成片，再切成絲，最后，用刀快速斬剁，很快肉餡兒就剁好了。緊接著往肉餡里放入醬油、料酒、食鹽、十三鮮等調(diào)味料，再加入事先準備好的蔥姜水和雞蛋，朝著一個方向不停地攪動，直到攪不動才停下來。

一切準備就緒，開始灌腸了！只見外婆拿起一根小腸將小腸一端打一個結，另一端套在灌腸器上，接著把肉餡兒裝入灌腸器中，用力推動，肉餡兒緩緩進入小腸。這肉餡可是需要很大的力氣才能推進去的，力氣小的話根本不可能完成，力道的把握可是十分講究的，一番操作之后，外婆已經(jīng)滿頭大汗，雙手紅彤彤的了。

接下來需要給灌好的小腸用棉線分段打結，之后，在鍋中裝冷水開小火將灌腸煮二十到三十分鐘，關火后需立馬放入冰水中冷卻，拆掉線繩，放入冰箱稍微冷凍一下，便可以煎來吃了。聞著滿屋飄香的肉味，我的口水都快要流出來了。外婆給我煎了一些烤腸，我嘗了一根，簡直是太美味了！我給外婆豎起了大拇指。

我就是一個名副其實的“小吃貨”，每天能吃到外婆做的可口飯菜，我真覺得我是世界上最幸福的孩子！

他讓我告訴你作文 篇8

校園之外沒有溫室，長大之后沒有兒戲。

外面的世界，不會輕易原諒那些無法無天的孩子！與其等待孩子將來被社會敲打得頭破血流，不如從小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊長，敬畏規(guī)則。之前，一則學生和老師互扇耳光的視頻驚爆網(wǎng)絡。今天99%的老師是不敢打學生的。老師打了學生，哪怕很輕微，有些不明事理的家長特別是爺爺奶奶就會找到學校、教育局，要求老師賠禮、賠償，老師輕則顏面無存，身敗名裂，重則開除教職，丟掉飯碗。老師在一朝被蛇咬后，對調(diào)皮搗蛋的孩子只好不聞不問，惹不起，還躲不起嗎？在學校，老師不敢管。在家里，家長則舍不得管！有人曾問李雙江打孩子嗎？李雙江說：不打，舍不得，有時真想打，但不能打，勸說，我們嚇唬一下。還沒有打，自己的眼淚先掉下來了很多家長都是這種心態(tài)，偶爾因孩子頑劣發(fā)了回火，過后還懺悔不已。

他讓我告訴你作文 篇9

在記憶的長河中有很多可敬可親的人，正是有了他們，我們的生活才多姿多彩。

記得有一次，我看見其他小朋友都在騎自行車，而我卻不會騎，也不敢騎。是媽媽鼓勵我為我加油打氣，我摔了無數(shù)次，經(jīng)常舊傷還未痊愈，新傷就又冒了出來，我也想過放棄，可每當這時候我耳邊就會閃過這樣一句話，加油，你能行！這是誰說的呢？對，是媽媽。不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹？十天，二十天，三十天，四十天，五十天...我終于學會了騎自行車。

世上無難事，只怕有心人。從那之后，不管我經(jīng)歷了什么，為什么想要放棄，我都會想起媽媽說的這句話，最終堅持下來。我常常想，如果媽媽當時不鼓勵我，現(xiàn)在我會不會做什么事情都成功不了。變得膽小呢？

親愛的媽媽。您是一盞明燈，照亮我前進的路途。您是寒冬里的一把火，時刻溫暖著我，您是酷暑里的一陣風，為我?guī)砬鍥?。媽媽，我想告訴你。你辛苦了。從現(xiàn)在開始我會為您做我力所能及的事情。幫您做家務。讓您不再那么勞累，我愛你，親愛的媽媽

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青春告訴我作文8篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作可以幫助我們更加深入地了解某個領域或行業(yè)。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，您能很好地運用筆桿子寫出好作文嗎？希望本文能夠為您的工作和生活增加更多的樂趣。

青春告訴我作文 篇1

“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！边@是蕭伯納的一句名言。我相信同是青春的你一定很熟悉這句名言。

指向中心，設計題記，可取。——題記我不想說青春是多么重要，也不想說要怎么樣珍惜青春，我只想說一句話：“我們要珍惜青春！”強調(diào)一點，使中心鮮明突出。下午放學了，我回到家中，把書本扔到書桌上，迅速跑進爸爸媽媽的房間，打開電視機，樂滋滋的看著《喜羊羊與灰太狼》。

懶羊羊慵懶的躺在大樹下睡覺，這時，美羊羊走了過來，叫醒了懶羊羊，說：“懶羊羊，你怎么還在睡覺？作業(yè)寫完了嗎？村長說過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’?！睉醒蜓蚍藗€身，繼續(xù)睡覺。美羊羊生氣的走了。

第二天，懶羊羊考了零分。我不禁嘲笑懶羊羊，作業(yè)都不做，怎么能考個好成績？我這樣想著，忽然想起了我的作業(yè)還沒做，不禁心中警鈴大作，羞愧難當，一溜煙兒跑進房間里，有板有眼的寫起作業(yè)來。一方面寫“我”的懈怠，一方面寫“懶羊羊”之懶，暗含著貽誤青春之意，從反面表明要珍惜青春。

想到這兒，我明白了，認真學習就是在珍惜青春?。≡谶@一生中只有一次的青春花季里，不努力學習哪能有將來美好的事業(yè)？“青春須早為，豈能長少年。”有的青少年碌碌無為，結果耽誤了美好的青春年華，沒有知識，沒有文化，只能靠力氣打工為生；有的人積極進取，努力學習，利用青春時期得到了豐富的知識，結果在事業(yè)上取得了一番成就。書寫感慨，發(fā)表議論，進一步揭示主旨。

引用使文章增色。朋友們，努力學習吧！青春只有一次，何樂而不為？

青春告訴我作文 篇2

（請告訴我你的青春——

請告訴我你的青春怎么度過，90后叛逆的孩子們，請向我描繪它的色彩，你的天空，到底是如你在花天酒地時的花花綠綠，如你和父母、親人，老師爭吵時，眼里的那份倔強那樣清晰明亮；還是向非主流般，被灰色、黑色所填滿，年少的你，曾行走于怎么的心情，怎么樣的路？是用激蕩的青蔥歲月，鋪開一條另類的路？！還是家庭的不幸或是在你美麗童年中蒙上污點的某個人或是某件事，是你用淚和血來駕馭，奔向了叛逆？！90后叛逆的孩子??！請放下心中的仇恨，放下年少的輕狂，別人說什么，何需放在心上，做好你自己，比什么都重要；別以為用叛逆可以使你成為眾人的焦點，讓大家關注你，孩子，別傻了，那是沒用的，只有比別人做得更好，你才是真正的成功了．．．．．．

請告訴我你的青春，那些在閃耀的光環(huán)下，麻木的孩子，你們在陽光底下備受關注，你們擁有了太陽所給予的溫暖，你們擁有了陰暗里小小苔蘚們的羨慕，而你們，又為什么哭泣？你們說你們是孤獨的，想想還真是，有哪個光環(huán)最閃耀的孩子，身邊有什么真心的朋友？如果讓你們選擇，你們是愿意，做一個陰暗里的苔蘚，不能擁有最美的陽光，卻，能有無數(shù)惺惺相惜的伙伴們；還是做一朵，傲立在風中的花朵，一眼瞭望，你最美麗，卻只有一個人，分享，承擔？記得，同學W，道出了你們所有人的心聲，W，年級曾經(jīng)第一，次次全班第一，年級不下全班前十，他說：“當?shù)谝?。真的很累。老要想著被誰追上怎么辦，要拼上所有的力氣，如果成功了，心靈又會加上一道枷鎖，又要以更大的力氣拼搏，失敗了，就好像一下子跌下低谷，永不可翻身．．．．．．”其實，最有可能被打敗的人，不是“人人”眼中的“壞孩子”，恰恰是那些最美麗的花朵，一不小心，就會錯步，走向失敗。因此，光環(huán)下的朋友們，想像你的盛夏光年，天涯時光，那是我們沒有交點，疲憊而憂傷的時節(jié)那時候，我在風中靜靜地想，你在哪個角落，在哭泣，亦是麻木地發(fā)呆，還是在爭取。如果，你能放下榮譽所帶來的莫須有傲氣，或好好的和同學交流，那么，我們，也許會交集得更深，不是么？

請告訴我你的青春，天枰中央的孩子們，你們?nèi)绾文鼙３衷谥醒?，卻不失平衡，你們是和大家一樣，穿越著一樣的歲月，在你們的家庭中，也許也很不幸，你們也許也經(jīng)歷過大大小小的痕跡，可，為何，你們的臉上，是活力，眉宇間，是干凈，你們的心態(tài)，是正常的，那么，請你們，伸出雙手，拉一下天枰兩端的孩子們，讓他們，和你們一起，平安的度過那些青蔥歲月——！

薄薄的黃昏光暈，天空無云，有飛機的痕跡——請告訴我你的青春，好嗎？．．．．．．

青春告訴我作文 篇3

一曲終了，一切停止，掌聲四起，留下舞臺的夢幻，與臺下的悵惘?？倫郯堰@句話當作自己想象中的青春。對，青春似一場戲，表面的光芒遮掩住了它背后的向往……

年紀不大的我，總是認為自己成熟了，認為自己已經(jīng)了解了時光的匆忙。回頭望，時間已經(jīng)與我擦肩而過。淚，溢滿框。

對于青春，我該怎樣去用沾滿世俗塵埃的詞語評價它呢？我看青春，應是一份只能自己獨自品味的氣息。世界上沒有失去，只有人不懂得珍惜。若青春匆匆離去，留下的，只是無盡的惆悵。

五歲時，渴望長大，想能穿上媽媽的高跟鞋；十歲時，渴望長大，想擺脫父母的束縛；十五歲時，渴望長大，只盼長大成人；二十歲是，三十歲時，渴望……回到年少，恢復青春，可是那可能嗎？我想，我們要珍惜，不要當自己后悔時，才來一句“只是當時年少”。

送你一句話，“不要因為錯過了星星而哭泣，否則你會錯過月亮。不要因為眼前的陰雨，而否定明天的陽光，因為烏云是遮不住太陽的”。

小小的短文，不及別人的華麗外表，但只愿看到這篇文章的人，不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸，每個人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄長大。歸根到底，長大是一種幸福……

青春告訴我作文 篇4

是他們用青春告訴我無悔

大自然包容云彩，擁抱大地，接納河流，所以大自然多姿多彩，而春天這個美麗繁華的季節(jié)，也正使大自然煥發(fā)出活力與激情。我們通過舉辦春季運動會來感受大自然的魅力，領略大自然的風采。

先是一陣微微的春風吹來，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語，春天就這樣來了……。來到濮上園，我們以班為單位站好，朗誦起早已準備好的古詩文，我們朗朗的書聲，浩浩蕩蕩，響徹云霄，將生氣撒播在這片初春的大地上。要論這朗誦，一班略輸文采，九班稍遜風騷，只有五班氣勢如宏，柔情似水，連評委都感動了呢！在他們身上，我能看到“為中華之崛起而奮斗”的決心。

接下來就是個人展示了，只見這時，一位身著藍色西裝，面帶稚氣笑容的陽光男孩走了上來，沒錯，他就是五班的劉昭辰同學，帶來了他最拿手的小提琴獨奏——《梁祝》。那悠悠的琴聲如流水般纏綿，流進我們心中，泛起陣陣漣漪，不禁讓我發(fā)出“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的感嘆，怕是現(xiàn)在如果有大雁經(jīng)過也會落下來聆聽吧。一曲終了，掌聲的浪潮一浪高過一浪。

發(fā)令搶響了，一排人影射了出去，他們互不相讓，爭先恐后——最激烈的1200米跑的爭奪開始了。一道身影如同黑色的閃電，從人群中沖出，一馬當先。黃金的'巨龍圖案十分耀眼，觀眾們卻不把他當回事，“以他這種速度，肯定最后爬回終點！”“是啊……。”，人們的眼中盡是輕蔑和不屑?？赡堑郎碛皡s依然堅定，雙臂奮斗揮舞，是在奔跑，卻更像在追逐；是奔跑，卻更像飛翔！他加速了，瘦小的身體爆發(fā)出磅礴的力量。人們驚訝了，眼中的輕蔑消失了，代之而來的是震驚，是為之前的諷刺的羞愧。離終點越來越近了，他的步子也越來越大，堅定的身影如巍峨的大山，一個華麗的轉彎后，向著天空發(fā)出雄獅般的怒吼，同時也將速度提到了極限，張開了雙手，去迎接屬于他的春天——終點。觀眾席上人頭攢動，大家都想記住他的面孔，可惜，我沒有。我只知道，他叫周思亦，是五班的“戰(zhàn)神”。

耳畔又回響起周思亦的話，“因為我有夢要追逐，所以不能停下腳步……?！?/p>

又想起劉昭辰翩翩的身影……。

劉昭辰、周思亦，全體五班同學，他們用青春告訴我，什么是無悔！

青春告訴我作文 篇5

告別了童年，進入中學時代，也就步入了青春的殿堂。

青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向于成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺清爽，入口后又覺苦澀，但咀嚼后卻回味無窮。

正值花季時節(jié)，當然有很多夢想等待放飛，終于有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。

一個夏夜的黃昏，我等到同學們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的抽屜里，然后小偷一樣地溜回了家。

晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來了個親密接觸。好痛??！一骨碌翻下床，腦中回想著他的笑容

第二天一大早，我背著書包來到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個不停，難道他沒有看到？還是心中一陣狐疑。

體育課，我借故身子不舒服而留在了教室，然后悄悄地窺視他的抽屜，不在了

放學了，我在校園僻靜的樹影下等待，等待著他。他來了，手中拿著一張紙條，微笑著對我說：你應該明白我的意思。然后遞過紙條就走了。

打開紙條，一行熟悉的字映入眼簾，放學后在校園東南角的樹下見。下面加了一行字：過早地去品嘗一棵樹的青果子，它的味道是苦澀的。

拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕松，一份釋然。

青春告訴我，遺憾有時也是一種美麗，苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時多播種、耕耘，在人生的秋季才能嘗到甜果，關鍵看你如何把握。

青春，激情的象征。

青春告訴我作文 篇6

當青春微笑著向你走來的時候，必須也會帶來一系列的疼痛和傷感。也許我們真正錯解了青春到來的含義，它是讓你嘗試了淚水和傷害后，靜靜品嘗著失敗的滋味，自身散發(fā)出的那種甘甜，才是青春在微笑?？傤I全文，充滿感情。

青春期的我多多少少也有一些沖動，甚至可以說拼搏心更大了一些，明明是未長大的雛鷹，卻總想著飛得更高，看得更遠，從而也明白了有些事情不要過分去強求，即使付出千百份的努力，不是屬于你的，你搶也搶不來，這讓我懂得了該去追求什么。設喻，恰當描繪青春期的固有特點。前幾天，小說的新潮涌入了我們的校園，已經(jīng)充分攪動了我們的生活，而我也卷進了這場新潮中，這本普通的小說有足夠的魔力去吸引我，從而羨慕有點澀澀的愛情。

但是這只是埋葬在心底的秘密，初戀時美好的，這一點不錯，但是過早的涉及，會耽誤我現(xiàn)在所擁有的學習成績。老師的一番教育，使我們這些步入青春期的學生們懂得了初戀的畏寒，我把小說悉數(shù)扔進了垃圾桶，冰封了這場懵懂的玩笑。緊貼生活，言之具體，表現(xiàn)題目中“淚”的含義。

青春的來臨使生活忽然有了一些色彩，給無生氣的生活掀開了黑色的帷幕，于是生活告訴我這是一部微電影，你、我、他都是配角，而酸甜苦辣則是主角，所帶來的屏幕效果是這場戲的重大看點，上演了一幕幕有淚有笑的戲劇。形象比喻，意味深長，耐人尋味，充分表現(xiàn)出較強的驅遣語言的能力。青春告訴我生活中有淚也有笑，我會腳踏實地，瀟灑走一場。

青春告訴我作文 篇7

人人都說九零后叛逆，沒教養(yǎng)，沒素質(zhì)，而那些“人人”，就大多是70后，60后，乃至之前，而“人人”們眼中的90后好孩子，卻在同齡人眼中，成了書呆子。因此，90后，都是左右為難的，同齡人重要，還是大人重要，需要好好斟酌，前進一步，無論哪一邊，命運的天平都會傾斜，命運的道路都會改變．．．．．．

“我們的相遇，在一棵白楊樹下，心形的葉子飄落下來，盛綠，依然．．．．．．”

——《那些回不去的少年時光》

請告訴我你的青春怎么度過，90后叛逆的孩子們，請向我描繪它的色彩，你的天空，到底是如你在花天酒地時的花花綠綠，如你和父母、親人，老師爭吵時，眼里的那份倔強那樣清晰明亮；還是向非主流般，被灰色、黑色所填滿，年少的你，曾行走于怎么的心情，怎么樣的路？是用激蕩的青蔥歲月，鋪開一條另類的路？！還是家庭的不幸或是在你美麗童年中蒙上污點的某個人或是某件事，是你用淚和血來駕馭，奔向了叛逆？！90后叛逆的孩子??！請放下心中的仇恨，放下年少的輕狂，別人說什么，何需放在心上，做好你自己，比什么都重要；別以為用叛逆可以使你成為眾人的焦點，讓大家關注你，孩子，別傻了，那是沒用的，只有比別人做得更好，你才是真正的成功了．．．．．．

請告訴我你的青春，那些在閃耀的光環(huán)下，麻木的孩子，你們在陽光底下備受關注，你們擁有了太陽所給予的溫暖，你們擁有了陰暗里小小苔蘚們的羨慕，而你們，又為什么哭泣？你們說你們是孤獨的，想想還真是，有哪個光環(huán)最閃耀的孩子，身邊有什么真心的朋友？如果讓你們選擇，你們是愿意，做一個陰暗里的苔蘚，不能擁有最美的陽光，卻，能有無數(shù)惺惺相惜的伙伴們；還是做一朵，傲立在風中的花朵，一眼瞭望，你最美麗，卻只有一個人，分享，承擔？記得，同學W，道出了你們所有人的心聲，W，年級曾經(jīng)第一，次次全班第一，年級不下全班前十，他說：“當?shù)谝?。真的很累。老要想著被誰追上怎么辦，要拼上所有的力氣，如果成功了，心靈又會加上一道枷鎖，又要以更大的力氣拼搏，失敗了，就好像一下子跌下低谷，永不可翻身．．．．．．”其實，最有可能被打敗的人，不是“人人”眼中的“壞孩子”，恰恰是那些最美麗的花朵，一不小心，就會錯步，走向失敗。因此，光環(huán)下的朋友們，想像你的盛夏光年，天涯時光，那是我們沒有交點，疲憊而憂傷的時節(jié)那時候，我在風中靜靜地想，你在哪個角落，在哭泣，亦是麻木地發(fā)呆，還是在爭取。如果，你能放下榮譽所帶來的莫須有傲氣，或好好的和同學交流，那么，我們，也許會交集得更深，不是么？

請告訴我你的青春，天枰中央的孩子們，你們?nèi)绾文鼙３衷谥醒?，卻不失平衡，你們是和大家一樣，穿越著一樣的歲月，在你們的家庭中，也許也很不幸，你們也許也經(jīng)歷過大大小小的痕跡，可，為何，你們的臉上，是活力，眉宇間，是干凈，你們的心態(tài)，是正常的，那么，請你們，伸出雙手，拉一下天枰兩端的孩子們，讓他們，和你們一起，平安的度過那些青蔥歲月——！

薄薄的黃昏光暈，天空無云，有飛機的痕跡——請告訴我你的青春，好嗎？．．．．．．

青春告訴我作文 篇8

你可否還記得，我們背上的書包頭同上學的那一刻，你笑了，笑得那么甜，笑得那么歡。

你可否還記得，我們在河堤赤腳立在水中用果凍殼制成的勺子捕捉成群上岸的蝦米。你站在旁邊數(shù)著玩著，那時你笑得那么可愛。

你可否還記得我們曾徒步爬山過？我們穿過成片的樹林，采集著做坐標的各色葉子，雖然很累，但我們臉上都綻放出歡樂。

你可否還記得我們一起上山挖樹苗，在院后種下那那種滿足和優(yōu)越感。

現(xiàn)在，它們都長大了，為過冬的柴火壓在它們身上，阻礙了它們見面，并開始想著相向而行，使之加寬，增厚，逐漸消失殆盡，剩下的只有尷尬。

青春的逝去不留等待，過去的，終成懷念。

低碳你我他作文（精選10篇）

低碳你我他作文 篇1

有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！

“?。》旁诖永锏柠}又撒了！”

聽到外婆這么一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！

“嗨！我怎么沒想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。

于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了?！?/p>

幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。

做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。

低碳你我他作文 篇2

低碳生活應該從小事做起，而這看起來不起眼的小事，卻能帶來特別的效應。我的經(jīng)歷使我更加認識了低碳生活，更加堅定了低碳生活的決心。

夏日里的`一天放學后，回到家里，擰開水龍頭剛要洗手，吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無緣無故的停水了，事先沒有通知呀??！到了吃飯時間，水還沒有要來的意思，事到如今只有出去吃了，在樓下吃碗米線，解決了基本的溫飽問題。剛一踏進家門，雨就從天而降?？粗饷鎳W嘩下著大雨，而家里卻一滴水都沒有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來應急。我們被水困的沒招了，望著窗外的大雨，我突發(fā)奇想，為什么不把雨水接回來用呢？拿出兩個大一點的盆，放在陽臺上任雨水在盆里撒歡。不一會兒，滿滿兩大盆。這樣一來就解決了沖廁所的難題。因為雨很大，接了用，用了接，同時擦地的問題也迎刃而解了。既環(huán)保，低碳，還解決了我們家的缺水“困難”。

我正在想象：長大后，如果我當了設計師，我一定要設計出能收集雨水，并且能讓雨水凈化，流入家家戶戶的樓房。

從此以后，每當下雨的時候，我就憶苦思雨，習慣性地拿出盆放到陽臺，也在我的腦海中結下了一個低碳環(huán)保的念頭?，F(xiàn)在，每一座城市都在倡導低碳生活，只要我不污染環(huán)境，不浪費能源，就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。

低碳你我他作文 篇3

我曾看到過這么一張照片，幾只無助的北極熊，因冰面融化而墜入深海中，并掙扎著向遠方冰層游去，也許是開始尋找新的家園。

這張圖片讓我如鯁在喉。我依稀記起科學家的研究證明，二十多年后北極熊將瀕臨滅絕，那時北極冰川大面積融化，海平面急劇上升，人類所能生存的陸地也會越來越狹窄。而這一切的罪魁禍首就是我們?nèi)祟悺?/p>

正是我們的肆無忌憚，讓我們的母親——地球陷于危難之中。大量排放二氧化碳，導致全球氣溫不斷攀升，兩極冰川融化，海平面上升。再者人類對地球所造成的危害又何止這一點。湖泊濕地消失、土地沙漠化、酸雨危害、地震……每一處災害的幕后黑手中都可以看到人類活動的身影。

再說，人類不僅是受到全球危害影響的群體，那些動植物遭受災難更深重。由于氣溫上升，候鳥逐漸忘卻遷移習性，一陣寒流席卷而過，滅絕是必然的結局。森林的大肆砍伐，讓成千上萬的動物失去美麗的家園。

我們有必要去倡導形成綠色消費、綠色經(jīng)營的`理念，形成低碳的生活方式。少用塑料袋，少買不必要的衣物，多吃蔬菜，多坐公交車，多騎車，將垃圾分類……這些微不足道的小事，匯成河，粒米也能湊成蘿！倘若人人都能做到，“低碳生活”將不再是空話。

低碳你我他作文 篇4

這天，我從學?；丶遥蝗唬惠v車竄了過來，冒出了濃濃的黑煙，熏得我直流眼淚。我想我開始想到史前時代。雖然那時極端落后，但空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，遠沒有現(xiàn)在這么糟糕。如果我能穿越時空，到侏羅世紀去生活，那將是回味無窮，妙不可言。

現(xiàn)在車輛越來越多，工業(yè)污染越來越重，空氣質(zhì)量越來越差。我們的家園正面臨著巨大的災難，如不盡快的加以改善，我們將自食其果，甚至遭受滅頂之災。

在中央電視臺少兒頻道的.新聞上說，如果地球上的平均氣溫上升數(shù)攝氏度，那么冰川就會融化，海平面會上升，地球上百分之三十的生物會滅亡。如果繼續(xù)上升，后果真的會不堪設想。所以我們每個人都要從保護環(huán)境做起。作為我們小學生，首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。節(jié)約每一張紙，看到教室里丟棄的小粉筆頭，要自覺的撿起來……大人要少開汽車，按時清理后備箱，以減輕車的重量，從而減少汽油的耗費……

為了美好的未來，我立下志愿，長大了要發(fā)明太陽能汽車、太陽能取暖爐、可再生性建筑材料，和大家一起營造一個青山、綠水、碧海、藍天的美好家園。

正好我們學校在假期布置了一個辦手抄報的作業(yè)，我就想以走進低碳生活為主題，要發(fā)出這樣的一個倡議：交換衣服和圖書。我們小學生身高長得快，衣服更新的也快，其中不乏新潮的，扔了走進低碳生活。

低碳你我他作文 篇5

錢學森、袁隆平等科學家在各自的科學領域取得的重大成就，體育健將們在奧運會上出色表現(xiàn)都為復興中華做出了重大的貢獻；“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周沖為復興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復興中華盡了自己的綿薄之力。

早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉水倒進水桶里，以備再次利用。吃過早飯后，我迎著暖暖的太陽，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學校。發(fā)現(xiàn)有的教室還開著燈，我趕緊按下了開關；有的同學洗好手后水龍頭沒擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學校吃飯時，讓自己的碗里不留一點飯菜。

放學后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過飯后時間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來個大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用??！”這個提議得到了大家的贊同，于是大掃除開始了，我們先進行了分工：我負責擦桌子，爸爸負責拖地，媽媽負責擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會神地擦著桌椅，不放過一?；覊m；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過。全家人都干得那么起勁！不一會兒，一個干干凈凈的家映入眼簾，大家都開心極了。

今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個人息息相關，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習慣。讓低碳走進我們的生活，讓環(huán)保走進我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強。

低碳你我他作文 篇6

升旗過后，學校校長在國旗下向全體師生鄭重宣布：龍?zhí)兑恍Ｕ竭M入低碳生活。要求我們積極行動起來加入到建設低碳學?；顒又腥?。幾年來，我們懂得了什么叫低碳，什么叫低碳經(jīng)濟？低碳，英文名字叫l(wèi)owcarbon。意思是較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。低碳經(jīng)濟就是低能耗經(jīng)濟，就是低排放經(jīng)濟，就是低污染經(jīng)濟。低碳經(jīng)濟就是溫室氣體排放盡量少的'經(jīng)濟。

在建設低碳學校行動中，我們做了很多事情，現(xiàn)在讓我來說一說。

一是學校發(fā)出倡議后，我們班也組織了關于低碳生活的主題班會，讓全班同學都知道什么是低碳生活，我們應該怎么做。同學們興致很高，決心做到低碳。

二是注意節(jié)約用水。洗手洗碗后，沒發(fā)現(xiàn)不關水龍頭的人。淡水資源是很珍貴的，我們國家的人均淡水資源在世界上不是最多的，所以我們要節(jié)約用水。

三是注意節(jié)約用電。在學校，只要是晴天，同學們都會主動關電燈。我們吃的是純凈水，一般燒開水不用電。特殊情況除外。我經(jīng)常到老師辦公室與老師交流，看到老師們特別自覺地關電腦，要用時才開，上網(wǎng)不聊天，上網(wǎng)不玩游戲，這樣就可以節(jié)約用電。學校的其它電器設備，老師們都堅持用才開，能節(jié)約的盡量節(jié)約。

低碳你我他作文 篇7

節(jié)能低碳是指消耗能源的減少，從而減低二氧化碳的消耗，我們應進取提倡“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展，”從節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油做起，它能夠幫忙我們將”節(jié)能低碳變?yōu)楝F(xiàn)實。

隨著現(xiàn)代科技日新月異，人們享受著科技帶來的歡樂。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后已是無窮無盡的污染，工業(yè)化推進與城市化就迅速把人類的生活推上高碳，地球被折磨得遍體鱗傷，人們毫無節(jié)制地濫用資源、濫砍亂伐，使世界面臨前所未有的危機，嚴重影響了人類生存，舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流著臭水，山上倒?jié)M垃圾……經(jīng)濟、社會的發(fā)展，難道要毀滅人類賴以生存的大自然做代價

節(jié)能低碳滲透在生活的方方面面，自從我加入了環(huán)保小衛(wèi)士，其實，我覺得低碳并不神秘，它就在我們身邊。只要平時習慣稍微注意一點，每個人都能夠做到“低碳”。我們能夠用洗臉水、淘米水澆花、沖馬桶，將它二次利用。

以前，我很怕黑，睡覺前都會開著一盞夜燈，一向到天亮。而此刻，我明白了：少開一盞燈、隨手關燈、隨手關掉一切能夠切斷電源的電器設備，都能節(jié)儉電。如果每個家庭省一度電，全市一天就能節(jié)儉十多萬度電，這就意味著能節(jié)儉煤四十多噸，節(jié)儉水四百多噸。

一次，我和媽媽要去逛超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒”我連忙說：“渾濁的尾氣使得城市更不清新，會排出很多二氧化碳，努力降低出行中的能耗、污染?！眿寢屄犃宋业?話，陪我走到了超市。這樣既節(jié)能低碳了，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。

經(jīng)過了那么多天，媽媽也把她對節(jié)能低碳的想法告訴了我：“低碳生活就是可是分追求物質(zhì)，在當今社會浮躁的社會中，節(jié)能低碳還能帶來心靈上的寧靜呢!”

地球需要我們共同愛護，要從小做起，從此刻做起，從點滴小事做起，相信在我們的努力下，總有一天，我們頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，我們腳下的大地綠草如茵，我們身邊的湖水清澈透明，我們的家園鳥語花香，泉水叮咚。讓地球重現(xiàn)光彩!

低碳你我他作文 篇8

如今，原本美麗的地球已被毀壞，變得傷痕累累。當你看著那一幢幢高樓大廈，是否想到過曾在這塊土地上的，是怎樣的一片美景？

當你看著那一座座人造的公園，可曾想過，如果沒有人類的過度開發(fā)，那這顆美麗的星球上，就會出現(xiàn)無數(shù)的美麗草原和森林？可曾想過，在這顆星球上，有無數(shù)的樹木因你的浪費而死去？

如今的星球已經(jīng)被人類折磨得慘不忍睹了。如果有一天，地球這位偉大的母親問我們：‘我的孩子們，我為你們付出了那么多，你們呢？為我做了什么？”也許那時，我們會啞口無言：是的，我們貢獻了什么？我們除了在無時無刻，無處地破壞著地球，我們?yōu)椴赣覀兊牡厍蜃隽耸裁矗?/p>

是的`，我們的世界很美好，可僅僅是科技發(fā)達，那，算真正的美好嗎？在這世上，被人類逼到絕境的物種數(shù)不勝數(shù)，絕種的也有許多，這，算美好嗎？人類要吃的動物也越來越多，野生動物也越來越少，都因為人類的欲望而喪命。

環(huán)保，不僅僅是保護植物，而是要節(jié)約地球上的一切資源，包括動植物、煤礦、草原等等。

保護環(huán)境，人人有責。聽上去很老土，卻是真理：保護環(huán)境，不僅是個別人的責任，而是人人的責任！

我們都是地球的孩子，都有責任保護這顆美麗的星球，使她綻放出原本的光彩！

低碳你我他作文 篇9

“低碳生活”說起這幾個字，可能你會問，什么是“低碳”?其實“低碳”就是指生活作息時耗用能量要減少，從而減少低碳。

說起這，我們家對“低碳”做的相當好。有一次，媽媽要出門去爺爺家，我讓爸爸開車去送媽媽。而媽媽卻要騎自行車。媽媽教育我要低碳。這樣我們家以后做什么都要求低碳。 在生活中，為了“低碳生活”。我們首先要改變“依賴電動”的習慣，因為電動電器會在生產(chǎn)和使用的過程中大量高含碳原材料以及石油，變相增加二氧化碳的.排放。二是室內(nèi)設計通風，采光為原則，減少風扇、空調(diào)及電燈的時間。三是盡可能使用環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，如把白熾燈泡換為節(jié)能燈，選用節(jié)能家電等。四是養(yǎng)成良好的生活習慣，如將空調(diào)溫度調(diào)低兩攝氏度，減少看電視、玩電腦的時間，堅持用手洗衣物不用洗衣機，出門坐公交或騎自行車等等。都能做到“低碳生活”。

家長們，同學們，堯都是我家，建設要靠大家的努力。我們小學生更應該低碳生活。其實這就在我們身邊，每個人，少開一天車，少乘一次電梯，少用一張紙，少浪費一滴水等等。

低碳你我他作文 篇10

在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。

我的家里有一個大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢！

如果短時間內(nèi)不用計算機，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。

回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個房間就開哪個房間的燈，離開房間后要關閉房間的燈。

如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，等車隊開始移動再開火吧！

考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。

最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。

而且排放二氧化碳會讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩！我覺得應該這樣做：少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機、少用打印機、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......

而我們家在去北京時也做到了.比如:多坐地鐵.我們在去北京的七天里,都沒有坐出租車呢!

你說:我們環(huán)不環(huán)保?

生活告訴了我作文15篇

作文在語文課程中的地位不言而喻，一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內(nèi)容具體，你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎？你可以讀一下小編整理的生活告訴了我作文15篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

生活告訴了我作文(篇1)

生活告訴我，它好比一桌宴席，只要不傷“胃”，甜、酸、苦、辣、麻，皆可入席!

這甜，他意味著成功，酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯誤與過失。

在人的一生中，不可能都品味著甜，那這樣就會太乏味了!

當你一帆風順，勢如破竹時，切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄，應該爬起來屢敗屢戰(zhàn)，終有一次你會勝利，會成功的。

在現(xiàn)實生活中，成功與挫折是并存的。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了生存，

便不能回避生命盡頭的死一樣。

此，人不能因為遲早要死而喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄希望的追求。我們應當勇敢地面對挫折，心平氣和隨時容納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。

生活告訴我，它好比一桌宴席，當你大飽口福之后，也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”，而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味!

生活告訴了我作文(篇2)

生活是五彩繽紛、絢麗多姿的，只要我們用心去體會生活的點點滴滴，就會悟出生活到底告訴了我們什么？

生活告訴我，活著必須有目標、有方向，在生活這個海洋里，沒有了目標、方向，就像帆船迷失了航向，最終會消失在無邊無際的大海上；沒有了目標、方向，就如鳥兒沒有了翅膀似的想飛也飛不起來。有了生活的目標、方向，才能尋找人生的航向，才會前進，才能到達彼岸。

生活告訴我熱愛生活的人，必須立志做生活的強者。高爾基說過：困難好像彈簧，你強它弱，你弱它強。強者面對重重困難，充滿自信心。張海迪姐姐沒有被癱瘓的惡魔所嚇倒，她立志做生活的強者，以超人的毅力自學成才。弱者呢？自暴自棄，最終被生活的彈簧所壓倒。紙大多數(shù)青少年的身體條件遠遠超過張海迪姐姐，難道她能做到的事，我們就不能做到嗎？不！我們也能做到。

生活告訴我，對待生活要善于觀察，多總結。生活中隱含的哲理，有些膚淺，有些深奧，若我們多留意些，就能化難為易。從前，有一個國王想難倒一位乞丐：你走遍世界各地，有什么重大的發(fā)現(xiàn)？乞丐道：我發(fā)現(xiàn)人總是要死的。國王大怒：這還有你講。乞丐道：那你知道嗎？若你父王不死，你能做到國王嗎？我還發(fā)現(xiàn)人死后是不復生的，不然你更做不成國王。哎，這些道理若不留心觀察，能被總結出來嗎？

生活告訴我，做人要誠實。誠實是一種美德，有人聽了道：誠實又不能當飯吃，又不能當錢花，有什么好？誠實與呆子沒什么區(qū)別，笨頭笨腦。但是，世上有哪一個不誠實的人能成就大業(yè)，能得到人們的尊敬和愛戴呢？

生活告訴我，生活是勤奮，天道酬勤，成功永遠與那些懶漢無緣。我要做生活的主人，必須用心去愛生活，必須奮發(fā)向上，為實現(xiàn)理想而努力，必須踏踏實實的一步一個腳印。

生活告訴了我作文(篇3)

生活，總是會告訴我們很多經(jīng)驗。比如，堅持就是勝利；比如，不聽老人言，吃虧在眼前；再比如，天上不會掉餡餅。

校門口的小商店里，總會搞一些抽獎。一次五毛錢，有時候會抽中各種買不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運氣，我也是。一有點零花錢，馬上去抽獎。我抽了很多次，花了不少錢。

有一次，我好不容易抽到了49號，對應的獎品是100塊錢。當時可把我樂壞了，覺得花掉的錢都可以回來了。我激動地跟店主說：快看，我中大獎了！100元，快給我兌換吧！沒想到，店主一邊說：知道了。一邊把我的獎票拿過來，撕吧撕吧扔垃圾桶里了。

我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了，不是所有人都是好的，都是講信用的。也有人連小孩都騙，自己賣的獎票，別人不中的時候沒見到有退款的，中獎的，卻不給兌換。

遇到的每一個人都是善良的，那可能嗎？

所以，生活告訴我，不要輕易地相信別人，也不要貪便宜。否則，吃了大虧，自己可無能為力啊。

生活告訴了我作文(篇4)

每個人的生活都是一本無比奇妙、精彩的書，這本書的作者正是我們自己，生活這本書需要我們用心去完成。它可以是一本故事書，講盡人生百態(tài)；它可以是一本散文集，著盡美景千萬；它還可以是一本寓言書，悟盡人生道理；它也可以是一本詩集，藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時間和生命去完成它。同時生活還會通過淺顯的事情講述深奧的道理；也會用深刻的事情講述淺顯的道理。我們在完成生活的同時，生活也在告訴我們?nèi)绾瓮瓿缮睢?/p>

如果生活是一枚果實，那么這個果實的甜美，便是它要告訴我們這個世界的美好，它的苦澀便是要告訴我們這個世界也有不美好的一面。如果生活是一個池塘，那么他的清澈便是它要告訴我們這個世界的光明，它底下的淤泥便是要告訴我們這個世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花，那么它的花便是要告訴我們繁榮，它的根便是要告訴我，繁榮也是有代價的。

生活告訴了我要堅強，就像小草，它不堅強就不會破土而出；就像筍芽兒，它不堅強，就不會長成高大的竹子；就像梅花，它不堅強，就不會傲霜開放。我們在堅強的迎戰(zhàn)困難時，就算遍體鱗傷也不能低頭！堅強，是所有人都該學會的。

生活告訴了我要勇敢，勇敢的人雖然不一定會在事業(yè)上取得成功，但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢，那我們將會錯過人生中多少場“勇敢者的游戲”不會知道那兒到底會是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。

生活告訴了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永遠是不會錯的。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像從氣若游絲中挺過來的人才懂得珍惜生命。珍惜說著簡單做著難，千萬不要在失去后才懂得珍惜，那時已為時已晚。

生活是最好的老師，許多東西、道理在課堂上聽了許多遍也不理解的道理和東西，生活會用漫長的歲月慢慢告訴你。

生活告訴了我作文(篇5)

清晨，伴隨著幾聲清脆的鳥鳴，我睜開朦朧的眼睛，瞄了眼墻上鐘表，我忽得一驚，發(fā)覺已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個屋子。

十分鐘后，天已完全亮起來了，我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁，大口喘著氣上了車?！皯撨€來得及，”我默念著。要是能慢一點，該多好啊。心里這么想著，下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。

上午空曠的操場，我們畢業(yè)班進行長跑測試。中考臨近，自己的體育成績卻不見長進。心中憋著一股勁兒，渴望見證成績的突破。哨響后，我不顧一切地沖在隊伍的前列，想到后面的同學被我甩開，心中的得意如春風般舒爽，又如陽光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發(fā)麻，像灌鉛似的沉重。同學們一個個從我身旁超過，我想追趕，卻有心無力，只能咬著牙勉強跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學請教，他拍了拍我肩膀，笑著說，“開始的時候適當慢下來，前面的慢是為后面的快作準備啊。”我恍然大悟，原來跑步里也包含著生活的辯證法。

放學回家，經(jīng)過那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過，我將手搭在橋的邊緣，俯著身子看了看前方的世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的余輝照在外墻，反射著若隱若現(xiàn)的光我驚嘆于眼前景象的美麗，無奈地笑了笑。也許這才是城市本來的面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來，會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，或許這個世界才更真實。

現(xiàn)在的每一天，我都會在黃昏的天橋上停留一會兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來，或許會失去些本該擁有的東西，卻會讓自己發(fā)掘未曾留意過的新鮮美好。

在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我，開始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精致，一種生命的哲學。

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生活告訴了我作文(篇6)

天氣真好，陽光也剛剛好。我和表妹來到公園放風箏。天上的云可美了，好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風也剛剛好，不用九牛二虎之力風箏便上去了。它在上面隨風飄著，我望著它變出神了。他在天空中飄著，看是自由卻被線牽著，好像是籠中鳥，又好像是一個無歸途的流浪者，自己孤身一人在風中流蕩。突然明白了，要好好學習，不要以后因為某些原因而無法成就大事，自己一人在自己的天地里孤芳自賞，外面可是“山外有山，人外有人”呢！

向日葵花向陽開告訴我，不要更在別人的后面，要做自己喜歡的自己！小草告訴我，要堅強不屈，不要因為一點小事就哭……

生活處處包含哲理，只要你細心去發(fā)現(xiàn)，而不要當一個粗心大意、走馬觀花的人，也不要因為繁忙而忘記生活哦！

生活告訴了我作文(篇7)

放松，給人的感覺是多么愜意，不過，這要是放在學習上，那絕對是讓成績玩升降機，沒有絲毫愜意，反倒多了驚險。初中的學習生活正印證了這一點，那么就看看我初一的學習生涯吧！

步入初中的殿堂，我以為學習不外乎兩碼事：預習和復習。而第一次月考我利用這套方法竟考入了年級前20！于是，輕松自在的學習生活開始了。每次望著課下抱著書本追著老師滿樓道竄的同仁，我不屑一顧。學習有這么累人嗎？不懂只是你不想明白，只要肯預習復習一定輕松。傲氣的我哪會承認自己也不過是凡夫俗子。

就這樣一直持續(xù)到第三次月考降臨。結果，我只考了31名。這使我頗為驚訝?？晌也桓市模@太丟臉了。再說，別人也沒強哪兒去呀！莫非是真人不露相？這時的我慌了，不敢再懈怠，馬上收斂起身上驕傲自滿的氣息，也開始埋頭苦讀起來。我是緊追猛趕??！白天專心聽講，晚上認真完成作業(yè)。除此之外，還經(jīng)常小結。我常常想：當學生怎么就這么辛苦呢？第三次月考之前我人憔悴不少呢！

功夫不負有心人，第三次的月考我又順利進入了前20，雖然沒第一次高，但是我非常高興，心里這叫一個美呀！結果，好了傷疤忘了疼，我又不爭氣地放松了。真如同玩升降機一樣，開始的幾天中我表現(xiàn)都不賴，贏得老師多次好評。心里面飄飄然，放松得沒了樣子。

在以極不認真的態(tài)度迎來了期末考試后，我得到了放松的懲罰。成績飛快下降，像泰坦尼克號淹沒一樣無法挽救。班級排名，第一瀟灑地拿了第一，我卻被擠到了第五，欲哭無淚??！為什么人家拿第一顯得那樣輕松？于是，我下定決心，專心學習，找準學習方法，不再放松了。

終于，在第二學期的第一次月考中，我突破期末考試成績。在那個月中?。∥沂钦娴捏w會到學習多不容易。英語的單詞句型我不斷溫習；數(shù)學不懂的題虛心請教；語文我也努力打好基礎。我知道，這不是一朝一夕能夠應付的，重要的是持之以恒。

上初中后，我想這是我得到的最大的收獲。學習不容易，但正因為這幾經(jīng)波折，我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”這個道理。我們要用心學，來端正學習態(tài)度。所以要切記，放松就是讓成績玩升降機！

生活告訴了我作文(篇8)

有人說生活是一條小溪源遠流長；有人說生活是一幅畫五彩繽紛；還有人說生活是一個五味瓶酸甜苦辣一應俱全。但是我認為生活是本書，是位學識淵博的老師，它告訴我們要助人為樂。

一次，我走在放學的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在墻角走著，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見了，立刻去彎腰撿蘋果。但是她忙不過來，剛把這個蘋果放進箱子，就又調(diào)出來了一個。一些好心人見了，也加入了進去。我也加入到撿蘋果的隊伍當中。一時間，幫助姑娘撿蘋果的人越來越多。蘋果很快就撿齊了，姑娘很感激，想分幾個蘋果給大家，可大家笑笑，都走開了。

是呀，生活是一位我們隨時隨地跟著我們走的老師，告訴我助人為樂的道理。

生活告訴了我作文(篇9)

生活會給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

生活是最博學的老師，它讓人懂得什么是快樂，也讓人體驗什么是痛苦；它常帶給人意外的收獲，也常給人突如其來的煩惱；它教會人成長，考驗人品格，引導人向善。

生活會給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……擠得快關不上門的公共汽車可以說是北京的一道風景，記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，于是老人顫顫巍巍地走上車來帶著他們的小孫女邁了上來。

孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。

其實對于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時髦的說法是“白領”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

車過了兩站，，這時車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子?！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀?！毙√焓拐f：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了５元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是５元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子?！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。我決定以后做一個有道德的人。

生活告訴我：道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人

生活告訴了我作文(篇10)

生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中蘊含著許多道理。有這樣一件事，在我的腦海里揮之不去，它讓我明白了應怎樣面對成長中遇到的困難。

在一個陽光明媚，暖風徐徐的日子里，我和媽媽去公園里學騎車。路上我美滋滋地想：要是學會了騎車，在同學面前多威風??！

到達了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經(jīng)驗地說：“學騎車首先要找到感覺，你先試著趟幾圈?！蔽野凑諎寢尩脑捥肆似饋?，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時候不早了，我和媽媽推著車悠哉悠哉地回家去了。

第二天，經(jīng)過在家里的練習，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰(zhàn)。可還沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽說：“你怎么還沒學會走路，就想跑步??！”我聽得似懂非懂，這跑步當然指騎車，那走路指的是什么呢？這時，我的腦海里浮現(xiàn)出《頂碗少年》這

生活告訴了我作文(篇11)

生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉膚淺，我走向生活的花秀。經(jīng)歷過無數(shù)次生活的風風雨雨，我從中感悟到生活的真諦。

記得在我上三年級時，看到鄰居小紅抱著一個非常標致的布娃娃，她搖來晃去，在我前面炫耀。我羨慕得不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語調(diào)緩慢地說：你不能看見別人有什么，你就要什么。再說，也不是不給你買下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當時無奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的事情，烙印般地刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。

生活，第一次告訴我，十五歲的我，生活不斷地提醒我：要恪守做人的規(guī)則，要有一種嚴于律己的意志。

有一件小事，老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了，我焦急萬分的時候，有位同學借一個新的作業(yè)本，是有要求的：借他抄作業(yè)，抄作業(yè)是他拿手好戲，我想到了《中學生日常行為規(guī)范》，沒有用他的作業(yè)本。

生活，是你告訴我：做人要憑良知；要完善自己的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅曼。羅蘭說過：當一個人做事要違背自己的良知時，即使有實質(zhì)的收獲，也決不會快樂。

生活告訴了我作文(篇12)

生命的日子，或苦或樂或悲或喜。演繹了多少悲歡離合的故事，譜寫了多少激情澎湃的贊歌。每一個故事，每一首贊歌都是大海中舞動的浪花。我們無須刻意去追求轟轟烈烈。其實，平平凡凡，安安靜靜，擁有一份閑情逸志。這才是生活的真諦。

生活的每一天，或忙忙碌碌，或無所事事。這般倦怠，那份空虛。每一份倦息，每一點空虛都烙上了生活的足跡，時間從我們的眼眸中飛逝，伸手想抓住它的時候，它卻從指縫中溜走，留下的只是一聲嘆息。這就是生活的無情。

漫步在夕陽余輝下的楓林古道，聆聽來自大自然的歌唱，放松緊繃的神經(jīng)，飛奔于一片片綠茵叢中，那美麗的弧線正如流星劃過天際。這般精彩，那般耀眼。朗朗的讀書聲，激情的搖滾樂。充溢著生活的空間，發(fā)現(xiàn)自由充實，快快樂樂，這才是生活的追求。

汪國真曾說過：“過錯，是暫時的遺憾；錯過，是永遠的遺憾?！卞e過太陽的時候，你在哭泣，那你也將會錯過星星。這就是生活的啟迪。

生活給予我們很多。我們以自己心靈的顫動譜寫了一首首心中的歌。唱出了生活的亮點--平凡、寧靜、充實、快樂！

在這五彩斑瀾的生活中，演繹了多少美麗動人的故事。驀然回首，才明白--你就是一道獨特的風景！

生活告訴了我作文(篇13)

人，總會長大，特別是年輕人，總是在瞬間長大。題記

大樹的年輪一年增加一圈，小鳥的翅膀一天比一天結實，河流的面積一點比一點大，日子更是日復一日的流逝，匆匆地，一去不返，讓我來不及成長。起興作比，富有文采?；▋褐x了，明年還會再開；小草枯了，明年還會長出來；太陽落了，明天還是一樣到來；可青春，卻不會，它一去不復返。當青春微笑著向我走來的時候，生活也時時給我教益。它讓我懂得了應該怎樣笑對人生，應該追求什么，珍惜什么，放棄什么領起下文，簡潔明快。孩童般的稚嫩，天真般的淘氣，我們都已不得不卸下。過去的日子已經(jīng)過去，再留戀也只剩傷悲。步入青春，就注定了要告別童年，揮手告別，埋藏在黃金般的秋天。埋藏在黃金般的秋天造語不俗，很有意境。猛然間，看到鏡中的自己，個頭高了，頭發(fā)長了。忽然地，感覺到自己成長了。為什么我覺得我還是以前的那個我？開心的笑，傷心的哭，這就是所謂的成長嗎？貼緊生活，言之具體。生活，她真的是一位伴你成長的老師。以前跌倒的我，總會想著哭泣；以前遇到難題的我，總會想著退縮；以前總會無助的我，總會選擇抱怨；以前開心的我，總會選擇大笑；以前，以前，以前一組排比擬人句，集中書寫了對生活的感悟，具有較強的藝術感染力。

或許，我不得不成長了，于是，生活他便悄悄來到我的身邊。他讓我一次又一次的重蹈覆轍。我懂得了，跌倒時站起，給自己一份堅持；遇到難題時面對，給自己一份勇氣；無助時微笑，給自己一份鼓勵；開心時歡樂，給自己一次輕松的機會。冥冥之中，一切都在悄然改變，不要驚訝，因為你是在經(jīng)歷以前從未有過的階段。延續(xù)上文風格，汩汩流淌。人，總是不斷成長，總是在瞬間長大。

生活告訴了我作文(篇14)

生活如一張紙，在上面繪畫著每一天的快樂成長；生活是一本日記，記錄下平凡的過往；生活是一棵大樹，用精致的紋理留下以往的記憶。而生活也讓我明白了道理。

在一個風光秀麗的早晨，我懶懶散散地從床上爬起，慢慢地穿好衣服，迎接這新的一天。可我剛起來就得迎接一個噩耗獨自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的時候獨自出遠門，使我不經(jīng)手足無措，全身發(fā)抖，一點也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了，我束手無策，只得前去。

走了一小會兒，我便遇上了一個第一個麻煩一條馬路。我停了下來，思索著怎么過去。這時，我見一位大人也要過馬路，便跟了上去，度過了第一個障礙，成功地邁出了一小步。

后來，我又到了一條馬路，這條馬路上的車流量更多，冰潔還沒有紅綠燈！這時的我沒有之前的大膽，就想退后了。不過，我再次看到了一位大哥哥要過，便也順利地過去了。但是，最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣，只因為車太多，路太長了。一個失敗了的念頭在我心中不斷回蕩，可我又鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了恐懼，一輛輛車從我周圍擦肩而過，但我還是成功了。

生活如一本豐富的書，讓我明白了世上無難事，只怕有心人！

生活告訴了我作文(篇15)

生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。

——題記

生活，這個既神秘又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起，便步入了這個小小世界里。它給你帶來歡聲笑語，但偶爾還不忘給你開個不大不小的玩笑。

從每個嬰兒幾個月大的時候，父母便開始嚴格的要求自己的孩子學習走路，不論跌倒還是受傷，他們都會依然要求孩子練習走路，因為他們知道，如果現(xiàn)在對孩子仁慈，那么將來帶給孩子的不只是痛苦，更是一種無形的傷害，所以，生活告訴我要學會堅強。

“一個巴掌派不響，眾人鼓掌聲震響”。是的，我們必須學會團結協(xié)作，只有團結合作才會創(chuàng)造一個又一個的奇跡。關于“三個和尚沒水喝”的故事，想必大家都有所耳聞，這個故事也正告訴我們集體的榮譽需要個體成員之間的努力才會獲得，所以，生活告訴我應該精誠合作。

在面對一次次的自然災害時，我們應學會負責任，在xx年四川汶川大地震發(fā)生時，我國在第一時間里受到來自世界各地的關注，受到了四面八方的支援，在xx年初的時候，我國部分地區(qū)又受到了冰雪的侵襲，正是有一股不屈不撓的精神和一顆負責任的心，才使我們度過了許多災難。生活告訴我要有一顆責任心。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時便早已經(jīng)熟悉了，它所表達的正是那偉大無私的母愛，現(xiàn)實生活中，母親對我們起著重要的作用，當你下晚自習回家時，不論風雨還是黑暗，母親都會在路口等待著我們，回到家，還會有一碗熱騰騰的面，這種溫暖的感覺，使我們感受到了家的溫馨，所以生活告訴我應該要孝敬父母，懂得感恩。

生活中處處都有真情，而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難，但只要我們以樂觀的態(tài)度去面對，我深信，總有一天會到達成功的巔峰。

你讓我著迷作文10篇

也許你正在尋找與"你讓我著迷作文"相似的內(nèi)容。撰寫作文是展現(xiàn)文學魅力的方式，它給予我們更多創(chuàng)作的自由。出色的作文需要時間和精力的磨礪，你是否常常因寫作而感到煩惱呢？

你讓我著迷作文 篇1

我與春天有個約會。晨光叫醒了風，樹叫醒了鳥；“生機女神”——春天來了。

春天，種子從土壤里探出頭來，長出了嫩綠的葉子，碧綠的嫩芽似雨傘一般，春雨飄落了下來，打落在“雨傘”上，春風吹來，“雨傘”感到?jīng)隹?，它叫著：“春天來啦！?/p>

春天，春風吹到了簕杜鵑身邊上了杜鵑的香氣撲鼻，吸引來了蜜蜂們。幾只蜜蜂在花瀑布中挑選著。蜜蜂俯下身子，低著頭，享受著甜美的花粉。臉上露出了滿足的`笑容。

春天，串錢柳長了滿樹遠看，如同火炬一般，近看，似天邊的夕陽一樣。串錢柳雖如同毛毛蟲一般，卻多一份優(yōu)美。

春天，蝴蝶披著豹紋的“大衣”，被花粉香味吸引來，兩個觸角朝天，翅膀優(yōu)雅的“擺”在兩邊。

春天，我洗完了頭，站在陽臺，享受著日光浴，享受著春風如媽媽的手撫摸著我頭，吹拂著我的頭發(fā)。我穿上白襯衫，粉色裙子，迫不及待的與同學們、伙伴們一起出去——約會春天，與春天暢玩。

我與春天有個約會，與春天獨特的約會！

你讓我著迷作文 篇2

經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)每當我轉過頭時，我的國師（飛老）都會用疑問的眼神或者迷之微笑對著我，這里面會不會大有文章呢？疑問的眼神……迷之微笑……到底什么意思？我不懂??！我這國事神奇、神秘、難以捉摸。

會考完以后第一節(jié)課，便是飛老的語文課。先是一篇文言文詞語聽寫，接下來布置做了點練習，很快就下課了。到了眼保健操時間，我翻了翻老譚發(fā)的一個本子，封面上印著一排英文字：ILOSTMYSELFINYOU。

當時我就想，這是什么意思？想著想著，又習慣性地側著坐，時不時往后面望去。我又偷瞄了一眼朕的國師在干什么，正好他也在看我，且慢悠悠地走了過來，滿是疑問的眼神，我只好尷尬地轉過頭來坐端正……

“額，吉吉國王，你怎么坐立不安？什么情況？”突然，飛老就到了我旁邊，我心中頓時就有無數(shù)個疑問：怎么我一有半點風吹草動，您老就過來了？

我的腦子轉得飛快，說：“呃，本王英語不太好，這個句子始終找不到一句合適的翻譯，不知國師能否給朕一個滿意的答復？”聽飛老講過，當年讀書時他的英語也不好，所以沒有考上清華、北大。我成心要給他點難堪，誰叫他一天到晚關注我。隨后，我將老譚發(fā)的那個本子遞給飛老，指了指那段英文。

貌似不懂英文的飛老眉頭緊鎖，嘴里嘀咕著什么，大約二十秒，他說：“臣以為，其意思是：我迷失了我自己……呃……”飛老笑了笑，看著我：“你覺得呢？”

大概過了一分鐘，飛老又來了，沒想到還是說那件事情，和陶淵明《五柳先生傳》中的那個五柳先生的“不求甚解”恰恰相反，飛老還在糾結剛才那句英文翻譯，認真著呢。

突然國師以手撐頭，趴在了桌子上，深情地對著我說：“我為你著迷?！毙β晱乃拿姘朔皆疫^來，全班沸騰。我連忙問后面那位大佬級人物：“這句翻譯靠譜嗎？”她答非所問：“您的國師剛才含情脈脈地望著你，你太幸福了！”

我后面這位大佬級人物想歪了，可見其思想有多么危險。

但是，本王還有一個問題：為什么朕每次的一舉一動都有人關注，我又不是，真是奇了怪了。最有可能的答案是我太帥了吧！各位看官，你們怎么看？

你讓我著迷作文 篇3

我們的校園十分美麗，尤其是校園里那個令我著迷的小花園。

春天到了，小花園里百花盛開，百鳥爭鳴。春風拂過，給她披上了一件多彩的風衣。金黃色的迎春花點亮了花園，像是調(diào)皮的星星眨著眼睛；粉色的桃花爭先恐后地綻放，像是一只只翩翩起舞的粉蝴蝶；國色天香的牡丹花在花園里顯得格外引人注目。各種各樣的花朵競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。百花叢中的小樹苗鉆出了嫩綠的小芽，那可愛的樣子就像剛出生的小寶寶。

夏天來了，小花園里一片翠綠，這是夏姑娘為她穿上的綠衣裳，綠油油的，漂亮極了！小花園里，綠葉一片疊一片，不留一絲縫隙，好像一個個小朋友手拉著手，肩并著肩，對我們點頭微笑。

秋天到了，小花園換上了金黃的外套，落葉就像一只只金黃的蝴蝶紛紛飛下，楓樹給花園畫上了火紅的胭脂，棕樹伸出了扇子般的大手，手上還帶著根根長刺，像是個害羞的小姑娘，低著頭。還有芭蕉樹，漂亮的它綠中帶黃。在他們當中還生長著一棵不起眼的小樹，可它卻像個胖娃娃一樣可愛。

冬天，雪花紛飛，冬姑娘給小花園化上了精美的銀妝。繽紛的外套已經(jīng)被脫去，換來的是一層層白雪輕輕地籠罩著地面，好像為花園鋪上了一張軟綿綿的鵝毛地毯，讓人舍不得往里走。

這就是令我著迷的小花園，這就是讓我熱愛的美麗校園。我深深地愛著我的學校。

你讓我著迷作文 篇4

“小冉，快下來?！?/p>

“對啊，快下來?！?/p>

“馬上來?！?/p>

瞧，樓下是我的兩個朋友，正急著叫我和他們?nèi)ヲT車。我推著自行車，來到樓下。

一出電梯，就看見他們兩個蓄勢待發(fā)的坐在車上，我也三步并作兩步，迫不及待地騎上自行車，和他們展開一場“惡戰(zhàn)”。

“各就各位，跑！”爸爸口令一下，我們騎著各自的自行車如離弦之箭般飛去。我卯足了勁兒，一個勁地向前沖，勢不可當，速度飛快。A和他的山地車可真酷，只見他弓著背，彎著腰，好像有必勝的決心。最厲害的就是B了，騎車時不停地抖眉毛，輪胎磨在石頭路上，發(fā)出一聲又一聲“吱吱響”，好像在情緒高漲的唱歌。

比賽臨近終點，我們一個個屏住氣，把身上的力氣都放在腳上，似乎都要踩飛起來，A滿臉通紅，好似天上的太陽，我們勢均力敵，齊頭并進。我們經(jīng)過哪兒，哪兒就刮起一陣風，離終點只有一百米了，近了，更近了，沖線了！誰是冠軍？我們一個個既緊張又興奮地向我爸爸跑去，問個究竟。可老爸說，我們騎得太快，根本看不清，不過在他心中，我們都是第一。

我們幾個肩并著肩，看著山那邊似火的落日，我感到十分滿足。

嘿！哥們，和你們一起玩真酷！友誼，真讓我著迷。

你讓我著迷作文 篇5

音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就象我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

很下的時候，我開始學習鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業(yè)做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好象有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，象春天一樣溫暖。

音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

你讓我著迷作文 篇6

生活就像一個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。音樂、舞蹈、剪紙、泥塑、畫畫等一切的一切都讓我們著迷。而舞蹈是讓我最著迷的。

舞蹈什么都含，它里面含著音樂的節(jié)奏，含優(yōu)美的動作，還含技巧動作等等。我從小就喜愛著舞蹈，無論在哪，只要有音樂，我就可以跳出優(yōu)雅的舞蹈來。

記得我一二年級的時候，我因為沒有時間去公園練舞，我奶奶就讓我在家里練，因為家里的地方太小，所以我是在客廳的飯桌旁練的。前面練的都沒有什么大礙，但是跳到翻跟頭的時候，我直接撞到了柜子上眼皮就流血了，奶奶一看就給我用冷水敷一敷，第二天就帶我去醫(yī)院了?，F(xiàn)在這疤還有一點，但不是很明現(xiàn)了。

雖然眼皮上有了疤，但我還是不放棄我喜歡的事，那件事就是跳舞。跳舞這件事我聽過很多因這個而受傷的事，但我還是不放齊，我決心走下去。我愿意吃苦，我愿意跳舞，我愿意一直跳！

跳舞雖然要吃苦，但也要愿意跳，如果你不愿意要，那你也跳不下去的。

還有一次我在公園練之前最后學的一支舞，在跳到要翻前橋的`時候，我前面有一位阿姨，我就向旁邊翻，阿姨又向旁邊走了，結果我向旁翻翻歪了，而跌了下來。

無論何時，無論何地，只要一有音樂，我就可以跳出很美麗優(yōu)雅的舞蹈和是很瘋狂的舞蹈。我很喜歡跳舞，因為我的給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>

生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，一切的一切都讓我們著迷，而舞蹈是讓我最著迷的。

你讓我著迷作文 篇7

音樂，真讓我著迷。

音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就像我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

很下的時候，我開始學習鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業(yè)做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就像撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好像有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，像春天一樣溫暖。

音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

你讓我著迷作文 篇8

中午飯時間到了，爸爸和媽媽都坐到了飯桌邊準備吃飯，卻發(fā)現(xiàn)兒子不見了。媽媽就問爸爸說：“兒子跑到哪里去了？你快把他叫過來，飯菜都已經(jīng)涼了！”爸爸卻說：“我才不去叫他呢！這么美味的飯菜，他不來吃飯就算了，要叫你去叫他！”媽媽說：“你再叫一叫他，一家人要在一起吃飯呀！”媽媽說完，爸爸想了一想，就起身去叫兒子了。

來到兒子的房間門口，爸爸還是按捺不住怒氣，把兒子房間的門“砰”的一聲推開了。看見兒子正在房間里津津有味的看書，爸爸火冒三丈地喊道：“臭小子，趕緊去吃飯，飯菜都涼了?！?/p>

看到怒火中燒的爸爸，兒子很不情愿的站起來，走出了自己的房間，去吃飯。這時，爸爸看了一眼兒子剛才看的書，心里想：“這不是最著名的漫畫書嗎？應該很好看。雖然肚子有一點餓，但是這么好看的書看一小會也沒關系?！庇谑潜宦嫊陌职?，就津津有味的看起書來。

兒子坐到飯桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有跟上來，兒子就對媽媽說：“媽媽，爸爸呢？”媽媽說：“你去叫他，讓他過來吃飯。”

兒子走到自己的房間，眼前的一幕讓兒子大吃一驚，爸爸津津有味地看著自己最心愛的漫畫書。兒子說：“爸爸，你怎么看起了我的漫畫書？而且，你剛才叫我吃飯，現(xiàn)在我要叫你吃飯。”

書是知識的海洋，書里有精彩的世界，這幅漫畫告訴我們，做事應當專注，安排好時間，什么時間干什么事情，不然什么事情也干不好。

你讓我著迷作文 篇9

一身褐色的羽毛的羽毛，一雙會發(fā)光的桃花眼，一張永遠吃不飽的小嘴巴，這就是養(yǎng)的鳥——皮皮。

皮皮是奶奶送給我的，奶奶在樹下?lián)斓搅怂菚r候皮皮還很小很小，身上的羽毛還沒長好，嘴角還稚嫩的黃色，看著它呆頭呆腦的樣子，那時候我就決定要養(yǎng)大它。

皮皮是我見過最能吃的小鳥，是一個典型的“吃貨”，一天不知道要吃幾次才能吃飽，每次餓的時候它總會嘰嘰喳喳叫個不停，所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲子，自從有了它，我的生活變得忙碌起來了。

皮皮是個“跳水運動員”，經(jīng)常會跳到水里洗澡。記得有一次媽媽做飯的時候突然大喊大叫，我趕緊跑過來一看，真是讓我哭笑不得，皮皮跳到媽媽做飯的水盆里，竟然還玩起水來了，我趕緊把它從水里撈出來，把它放在太陽底下“風干”，看著它探頭探腦的樣子，我真是心都要暖化了。

皮皮是個有靈性的小鳥，它從來不挑食，蔬菜水果什么都吃，有一次我拿果汁給它喝，沒想到這家伙竟然喝的津津有味，真是一個可愛的小家伙！

皮皮一點點長大了，我想過不了多久我就得放它回家了，畢竟鳥兒是屬于天空的，希望皮皮可以健健康康的長大，在未來擁抱天空的時候不要忘了我。

你讓我著迷作文 篇10

自小，繪畫便是我的一大愛好，它一直伴隨著我長大，像一顆種子，早已融入骨血，從未泯滅。

對繪畫的喜愛是在一次畫展上，素描、油畫、水彩、水墨，各色的名家大作，真可以稱得上是群英薈萃?？粗且粡垙堄彤嫞瑢憣嵄普?，就像是真人真物一般，再加上會展里一排排的玻璃、鏡面似的地板，灰色的格調(diào)讓人仿佛覺得在夢中似的。從這頭到那頭，似乎穿越了時空，虛幻又不令人生畏。從那時開始，我就對寫實畫產(chǎn)生了一種喜愛。

后來我到處尋找關于繪畫的書報雜志，記住上邊的技法。各種畫法都接觸過一點：素描的光影變化，水墨的寫意渲染，油畫的栩栩如生，水彩的炫彩漸變都讓我產(chǎn)生了七彩斑斕的聯(lián)想，快樂而滿足。我發(fā)現(xiàn)動畫片里的一些人物身形修長，高挑得夸張卻也很好看，于是我也在自己的畫里運用了這種方法，漸漸的也找出一些門道。所以，到現(xiàn)在我還會搜羅好看的動漫，從中學習眼、手等難點的畫法。結果，慢慢的畫風就改變了，成了卡通、漫畫的風格。

但是對于繪畫藝術，我其實只是個半吊子，還有很多不理解。特別是看過十八十九世紀甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后，就更加疑惑，覺得這樣一幅并不好看的作品，怎能受到世人瞻仰呢？難道只是因為它們出自大師之手？其中有一幅讓我尤其難以接受：只是在一匹白畫布上潑灑各色墨水而已，根本找不到手繪的痕跡。后來明白了它們的含義、構圖與歷史背景以后就不那么排斥了?？此坪唵?，實則復雜。

好的作品不僅讓人心曠神怡，還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時看到一幅車窗上水滴的素描，剛開始以為是黑白照片，看了介紹以后，我簡直想跪下來頂禮膜拜了！還有一幅水墨的松鼠，好像真的一樣！中國畫也能這么真實？我有些不敢相信。

對于繪畫的著迷，自幼就嵌在了我心里，我從不后悔我的選擇，而且我一定會一直著迷下去。

讓我為你唱首歌作文

作文如何寫的又快又好？小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文，寫作不僅是表達自己更是擁有自由和快樂的方式之一。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習，編輯根據(jù)您的需求為您提供了以下相關信息：“讓我為你唱首歌作文”，只供您在工作和學習中參考切勿泄露或用于其他違法用途！

讓我為你唱首歌作文 篇1

那年夏天，還在讀四年級的我，是個沒有一點自信的學生。我的眼中，沒有廣闊的天空，沒有遼遠的大地，也沒有永晝的陽光，僅有的，只是沉埋在內(nèi)心里的自卑。認為自己既沒有一項特長，又沒有一點優(yōu)點。正在為自己的前途渺茫而唉聲嘆氣之際，去不知一年一度的百花園藝術節(jié)正緩緩的拉開序幕了。而此時的教室里，是急得像熱鍋上的螞蟻的老師：“班上有誰愿意參加獨唱??？現(xiàn)在唯一就這個項目沒人報名了！”一直在沸騰中的班級一瞬間就靜了下來，同學們都屏住了呼吸，等待著老師下一步的舉措，每個人的心里都懷著揣測，既擔心點到自己的名字，又期待看到別人被點時的好戲。環(huán)視了一周后老師的目光落在了我的身上，笑了笑，然后不緊不慢的說:“余洋，你去試試吧！又不一定要你得獎，不行我們又不會怪你的！”這一句話猶如一個晴天霹靂，令我頓時啞口無言。這是一個新老師，剛上任不久，自然對學生都不了解。還沒等我做出答復，就急著把我的名字給登記上去了，此時的我已是憋得一臉得通紅了，呼吸也急促起來，腦海中轉來轉去只有三個字：怎么辦？回到家后，我卻顯得出奇的冷靜，我并沒有將這件對我而言所謂的大事和家人說明，而是準備獨自應戰(zhàn)，當時的我已經(jīng)管不了會敗的有多么的慘烈了。頓時，我有了一種天將重任的感覺。初賽是在各班自行組織的，也就是那么草草一過了，當然，每個參賽選手都過了，所以，這并未給我增添什么信心。賽后，我一回家就不顧一切的選歌，然后就是練習歌曲。一刻也沒有停下，直至復賽的前一天，我突然緊張了起來，忽然想到，這對我來說是一次難得的機會，機不可失，時不再來，我要好好把握。走上復賽的舞臺上，我竟然是前所未有過得從鎮(zhèn)定，就在音樂響起的那一刻，我突然有了種如釋重負的感覺，也許就是這對音樂的感覺，很特別，仿佛自己走進了音樂中。進入決賽的文章出來的那天，我得到了全班同學的熱烈鼓勵，是那樣的貼心，那么讓人感動，是因為：我進入了決賽!我們班里唯一一個進入決賽的，從同學的眼中，我得到了一種神圣的力量，那是自信，是我從未有過的力量，而現(xiàn)在卻是那么的強烈。在決賽的歌聲中，我一直存在著一個信念，那就是一定要得獎，為了信任我的老師，為了我的班級，為了給我力量的同學們。正是因為有了這個信念，它讓我超越了自我?；蛟S我已經(jīng)不在乎結果了，因為我已經(jīng)擁有了最美的東西，友誼與信心。但是，我得了三等獎的消息頒布以后，我的心猶如滾滾大浪在翻騰，當時的場面我永遠不會忘記。同學們紛紛為我祝賀，“老師真是神通廣大，要不是她的一頓亂點，我們至今還不能發(fā)現(xiàn)你唱歌這么棒！”我的淚水又一次模糊了我的雙眼，此時此刻起，音樂成了我生命的一部分。而那個信念我卻一直保存著，直至永遠。在走向頒獎臺的一剎那，我想唱首歌，一手簡單的《丑小鴨》是多么的貼切我此時的心境。我用實例證明的自己已經(jīng)蛻變生了一只音樂的白天鵝。帶的淚水，心中有的，只是感激，感謝老師，同學們。要讓大家知道，每個人都是一顆閃亮的星星，只要有人來發(fā)現(xiàn)……

讓我為你唱首歌作文 篇2

讓我為你唱首歌，唱首最動聽的歌；讓我為你唱首歌，唱首最美麗的歌；讓我為你唱首歌唱首讓全世界都能聽到的歌！

環(huán)衛(wèi)工人們，請讓我為你們唱首歌！每天無論清晨、傍晚還是黃昏之后我總是會看到一個身影，在大街上、人行道上、天橋上……你們辛勤的汗水滴灑在這個城市的每一寸土地上。無論刮風下雨，你們總是不計較臟和累，默默無聞的把地球媽媽變得更加白皙。這怎能讓我不為你們唱首歌呢？

建筑工人們，請讓我為你們唱首歌！你們的工作又苦又累，有時還要受包工頭拖欠工資，被包工頭欺壓……可你們?nèi)匀粸榈厍驄寢寭Q上一件又一件的新裝，這又怎能讓我不為你們唱首歌呢？

時間上有很多很多讓我們?yōu)橹桧灥娜宋?，這些人物并不是什么明星、官員那些的，而是老百姓！也許就在你我之間；也許就在你我身邊。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，總有一些人、一些事會讓我們?yōu)橹璩?/p>

讓我為你唱首歌作文 篇3

時光緩緩，歲月綿綿，

琴側之人，輕譜成長。

題記

被風翻動的書頁，一張一張的拍打著、沖擊著氣流，像幻境中彈著跌宕起伏的旋律，琴音純凈，伴著明媚的陽光灑進窗戶，擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。

好一個溫暖的午后！

不知從什么時候開始，我覺得生活也可以如此美好，如此獨特，如此安然，一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。

隨意的坐在寬敞的教室里，看同學們在課間說笑嬉鬧，別有一番滋味，甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行，在道路上留下了深深的足跡，盡管路還在遠方，也不會覺得沒有希望和疲倦，這些陽光燦爛的日子，愿我們都將銘記。

歲月沖淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而來，讓我們將青春的故事常留在腦海之中，永遠的懷念，永遠的年輕。

誰也說不清楚青春是得失與對錯，但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時，有個落腳的地方，或許還會有一個能讓自己回想的空間，以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風中，用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。

萬物都有各自獨特的音調(diào)，他們每天都演奏著屬于自己的樂曲，在陽光勾勒出來的線譜上，在翻滾著的流動著的氣浪中，在變幻著的含著雨滴的云層里，他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌，有時輕快，有時沉靜，有時喜悅，有時哀涼。

那生命譜出的肅穆而又莊嚴的曲子，悠然纏綿的在風里飄揚，那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚，愛不釋手。

無論何時何地都不要忘記對時間微笑，對自己的微笑，對這個世界微笑。沒有人會預知未來，或者下一秒將要發(fā)生什么，但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上，請用心的聆聽和體悟。

生活總會往前走，那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子，需要我們用青春和時光譜寫，一次次試音，一次次校對，一次次練習，一次次演奏，人生這首偉大的樂章，將在歲月的長河中譜成，待以后的以后，明天的明天，唱給身邊的人，也唱給自己聽。

讓我為你唱首歌作文 篇4

汩羅江畔，秋風蕭瑟，你獨自一人佇立在岸邊，凝望著滾滾的汩羅江水，久久不語。

我站在暗處視住著你，望著秋風將你的長發(fā)揚起，又輕輕落在你的眉上。

猛地，你的淚從眼眶中溢出，一滴一滴，落在奔流不息的江水之中，讓這江水帶著你的愁恨離去吧。

如今，大勢已去，你也不懷一絲希望，無數(shù)的奸詐小人貪生怕死，投靠吳國，你不甘投降，不甘當一個國奴，毅要投江遠去。

可是，你的心中還是放不下自己的國家，回首，看著你的國家已毫無生機，斷頭的斷頭，投降的投降，無數(shù)的家庭妻離子散。你“撲通”一聲跪向自己的國家，你的心中正如那滾滾逝去的汩羅江水，波瀾起伏。是內(nèi)疚，為自己沒能搶救自己的國家；是悲傷，為無數(shù)的家庭死于非命；是痛恨，為奸作小人背叛祖國……

可是，你一人勢單力薄，無法力攬波瀾，你無力地搖了搖頭，欲要投江。

站在暗處的我終于忍不住了，快步來到你的面前，急切地說：“屈原丈夫，您何必呢！如今的您若返回朝庭，說不定還有希望呢！”

你對我的出現(xiàn)并不驚訝，談話道：“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求，”我的國家都沒了，要我一人又有何用呢？再說，如今的朝庭已然不是希日的朝庭，奸詐貪婪之人甚是之多，這樣的朝庭我也不必去了。說完，便抱起身邊的石頭，毅然跳進這波濤洶涌的汩羅江中。

望著你逝去的身影，此刻我的心中多么想為你唱一首歌啊！唱的是一首生命之歌，唱的是一首愛國之歌，以國家作詡，用熱愛作譜，在中華大地上唱響這一首歌！為屈原唱出這首歌！

屈原，我想為你唱首歌！

讓我為你唱首歌作文 篇5

驀然回首，我們追隨光陰的痕跡，掬一捧清泉回味它的滋味，立感醇香厚重。有一團火焰在我的胸中澎湃，我想唱首歌，表達我的心中理想；我想唱首歌，凸顯我的立場；我想唱首歌，讓人們踏歌起舞。這首歌是一曲美妙的曲子，是一中生活的反思感受與熱愛。為什么我要唱這首歌呢？因為我想傳遞我的熱情，我想表現(xiàn)我對生活的熱愛。讓我們陶醉在這首歌中，拍拍手，跳跳舞，動起來，品讀這首不朽之歌。

我是歌者，我準備以愛為音質(zhì)以快樂為歌詞以幸福為曲調(diào)來唱這首歌。當你聆聽它時，你一定會感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。

我想唱首歌，唱那歲月如流水。

我想唱首歌，歌里有那遙遠的過去。時光荏苒，我們正慢慢長大?？墒窃介L大，越孤單。很多人的生活失去了色彩，為了權為了利奔波勞累，身心傷痕累累。此時，回憶成了一劑良藥，誰都有一個無憂無慮的童年，那時看山是山，看水是水，我們沒有大人的城府，沒有大人的偽裝，只有那一顆童心，一塵不染。我們下海摸魚，上山劈材，過著率真淳樸的生活。當現(xiàn)實的壓力壓的我們透不過氣來的時候，我們不妨想想那些過去的快樂時光，我要唱首歌，歌里有那昔日的快樂，我要唱出我的精彩，為現(xiàn)在療傷。

我想唱首歌，今日不搏待何時？要幸福就要奮斗，世上沒有

我想唱首歌，歌里有那花兒飄搖的未來。無論我們現(xiàn)在過的好不好，是否滿意自己的生活，都要堅信未來，未來一切都有可能，未來捉摸不透，我們要堅信未來會更好，明天會更好。我們的祖國會變得更加富強，社會會變得更加和諧，生活質(zhì)量會得到大幅度提高。我要唱首歌，歌里有那大紅大紫的愿景，我要唱出我的魅力，傳遞正能量。

我想唱首歌，唱那世間有真情，世間有真愛。

我想唱首歌，歌里有親情，

我想唱首歌，歌里有愛情，《還珠格格》里含香為尋真愛，冒險出宮。最終蝶飛蜂舞，幸福美滿。我謳歌愛情，愛情至美。

我想唱首歌，歌里有友情，鐘子期與伯牙因音樂結緣，高山流水話知音。我謳歌友情，友情至誠。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

希望我的歌能感染更多的人，讓更多的人有所感悟。

讓我為你唱首歌作文 篇6

你會隨著歌曲的旋律而感動，你會隨著歌曲的歌詞而微笑，或許，你也會隨著歌曲的傷懷。

陽光充足的一天，我拖著疲憊的身軀從學?；丶页燥?。本來，心情還不錯的，還想著等一下去復習政治?？墒?，讓我流淚不止的事情發(fā)生了——

正在注意電視的新聞的我，突然發(fā)現(xiàn)，我侄子手中拿著我的梳子。然后聽到他媽說了一句：“那么臟，別碰。”但我聽到這句話，其實我很生氣。我知道這很少事，可為什么臟，你還要過去弄我的東西？我緊緊地握著手中的碗，幾乎被湯水燙紅我的手。我假裝沒事得繼續(xù)在喝湯，可是，他的媽媽還在我的那些作業(yè)那里，拿著盛著飯的勺子在我的書上甩來甩去。我馬上跑了過去，搶回了我的梳子，捍衛(wèi)了我的書本。他們才走開了。

最令我生氣的是，我大嫂還說了一句：“那么臟的東西，以后都不要碰……”“臟就以后都不要碰?！比缓缶痛蟪沉艘患??？墒亲顐牡囊痪湓捑谷皇牵骸澳敲炊嗳怂?，怎么不見你死？”當我望著她的雙眼，那種肯定，使我的心，被無數(shù)支箭穿心。

淚水拼命地往下流，流到嘴上，流到湯里，更加流到了心中。這種痛，比腿上完體育課之后的傷還要痛。我無法想象，一個家里人，竟然在我生日的今天，叫我去死。我真是發(fā)夢都不能想象得出來。我真的那么地討人厭嗎？為什么？

我爸爸媽媽都從來沒有說過的這句話，竟然會在你的口中說出來。呆呆的我，慢慢地拖著腿，托著書本，沉重地走上樓去。我的書本，不知道什么時候，早已經(jīng)濕透了。我的衣服，早就已經(jīng)被我的眼淚浸濕了。我心中的委屈，到底可以跟誰分享？家里人？還是老師或者同學？不，他們都無法幫助我。家里人已經(jīng)開始討厭我了，老師和同學，早已憎恨我了。那么，我可以依靠的肩膀，到底在哪里。

難道只有那雪白的墻，那無聲的墻，那結實的墻，才是我可以依靠的地方嗎？它，從不罵我；從不怨我；從不拋棄我。它，只是默默地再為我付出，無論，我忽略它，欺負它，還是對它訴苦。它也從不埋怨過我一句。它，堅強，勇敢，不怕困難。永遠地豎立著，為我建立一間溫暖的房間。撫摸著它，原來，它不想我們心中那樣雪白。近看，它是那樣的烏黑。

它不需要別人的同情，它反而，默默地為別人付出，它，努力，努力地為自己而堅持著。我想可以，為自己而努力，為自己而堅強，為自己而驕傲。

靠在墻邊，真想為自己唱一首歌，唱一首自己作曲，自己填詞的《生命之歌》。

讓我為你唱首歌作文 篇7

輕風在我身旁靜靜地拂過，站在林間，我獨自傾聽著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞，我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我，我想唱首歌。

我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它，向大自然宣告了春天的來臨。是它，向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力，它包含著無數(shù)如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色，通體雪白，沒有任何污點。它正孕育著那無限的朝氣。

我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風。是它，讓所有的綠葉神清氣爽。是它，展現(xiàn)了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的，是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的，是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。

我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最后一片沒有落下的樹葉。它就這樣，在秋風的吹刮中，頑強地抓住枝頭，久久不肯回歸大地。它懂得什么是葉落歸根，它也知道只有大地才是它最后的歸宿。但是，它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強，叫堅持，也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風中的它，雖然日漸蒼老，但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不！這決不是與大自然的抗爭！這才是真正的自然，擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經(jīng)真正成熟——也許這就是化境。

我想唱首歌。歌唱冬末林間最后一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念，春風的吹拂趕不走它永遠的抗爭決定。而它的代價，竟是自己的生命。這生命是脆弱的，它經(jīng)不起和風的吹拂，也無法承受艷陽的照耀。但我相信，此時的它，一定充滿智慧，一定無比的圣潔。它已領悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的！

我想唱首歌，歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子，但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。

讓我為你唱首歌作文 篇8

夕陽西下，斷腸人在天涯。

題記

曇花一現(xiàn)，剎那，卻留給人們無限遐想；春風一拂，片刻，卻留給大地一片生機勃勃；故鄉(xiāng)一別，轉瞬，卻留給我無限思念。我想唱一首歌，一首思鄉(xiāng)的歌

歌的情調(diào)是快樂的，聲調(diào)里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光，懷念那段快樂的回憶，在我的腦海里留下了深刻的印象，那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一開，我便與他們在樹下拾掉落的槐花，競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下，我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣，卻包含了我對那棵老槐樹至深，至純的依戀。

歌的情調(diào)是溫馨的，聲調(diào)里飽含著鄰里鄉(xiāng)親的和睦。故鄉(xiāng)的民風是無比淳樸的。鄰里鄉(xiāng)親需要幫一點小忙，他們都是樂意之至的。即使很難幫忙，也會盡自己最大的努力。只記得那一回，鄉(xiāng)鄰給予我的無私幫助，那時貪玩，到離家很遠的湖邊去釣魚，雖知徒勞無功，卻還想盡力一試，哪知這一試，卻把自己推進了一個極危險的境地。由于沒看腳下，竟一個不小心摔進了湖里。那時我拼命掙扎，即使那時我意志模糊，卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來，原來是鄰居大伯，故鄉(xiāng)的這種情懷是城市中沒有的，讓我在繁華落寞中細細回味

歌的情調(diào)是灑脫的，聲調(diào)里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié)，草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣，無憂無慮的我，拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風箏，那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風的助力下緩緩飛向天空，微風吹拂著，將寒冷之氣吹走，只覺渾身暖洋洋的，正如我的心情，歡快灑脫又洋溢著無知的自信。

故鄉(xiāng)，我童年記憶的儲存罐，故鄉(xiāng)，我快樂時光的守護者再也想不到華麗的詞語表達我對你的依戀了，唯有歌曲能表達我心。

讓我為你唱首歌作文 篇9

讓我為你唱首歌

你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向；你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師！讓我來為您唱這首歌，感謝您對我的關愛和教誨。

記得前不久的一件事，讓我感受到了老師對我的關愛和愛護。

那是開學不久后發(fā)生的一件事，記得那天下午第一節(jié)課下課后，我跑到操場上去玩。上課鈴打響了，我向教室飛奔過去，結果腳一滑，便不慎摔倒，這摔倒還沒事，不過我潛意識的伸出手去扶，結果只聽啪的一聲也不知道怎么回事。之后，我感到疼的很厲害，于是就報告給班主任。班主任聽后，連課也不上了，急忙帶我去校醫(yī)務室，掀開袖子一看腫的高高的，老師立刻給爸爸打電話，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，原來是骨折了，需要做手術。

手術兩天后，老師帶著幾位同學來看望我。我十分感動，心想老師要忙著講課和備課，同學們還要去學習，這樣都來看我。特別是老師還給我?guī)砹缩r花和水果，并讓我好好養(yǎng)病。我感受到了您對我的關心，我真想為您唱支歌來表達我內(nèi)心的感受。

幾天后，我又回到了校園，你怕我因為耽誤課而跟不上學習的節(jié)奏，就動員了所有科目的老師來給我補課。老師還怕我被別的同學碰到，特意給我調(diào)了位子，讓我一個人坐在最前面，可見您對我的信心關照。

老師在平時上課時很認真，有時還要熬夜做課件，您對我們的教育是非常重視的。當有的同學犯錯誤時，您從不打罵他們，而是在給他們講道理，讓他們下次不再犯類似的錯誤。這就是您對我們的諄諄教誨。

??！老師！讓我來為您唱支歌來表達我對您的感謝吧。

你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量

讓我為你唱首歌作文 篇10

小鳥為可愛的森林唱了首歌，歌唱它的家園，魚兒為清澈的河水唱了首歌，歌唱它的生存環(huán)境，那一個個圓潤的音符進入我的美好心田。我想唱首歌，贈給我和藹的母親。因為是她哺育了我，我感激她，她已經(jīng)兩天沒睡啦，因為她在為我趕織毛衣。我被感動了，我緊緊抱住她深情地說：媽媽，休息去吧，我不冷。我想唱首歌，送給我溫存的班主任。因為是她教育了我，那天，上完早自習我們?nèi)コ燥垼呃蠋熞廊辉谀莾赫J真批改作業(yè)。吃完飯后，我們來到教室，她依舊在那兒批改作業(yè)，當時我的眼紅了我想唱首歌，獻給我的同學。因為是他們幫助了我，那次我病了，同學們給我打飯，給我打水，陪我戰(zhàn)勝了病魔的折磨，他們用火熱的心溫暖著我的心。我想唱首歌，送給我自己。因為我感到自豪，我有一個溫暖的大家庭，同學們團結友愛，互相幫助，共同進步。星星一眨一眨，它為藍天而唱；我的眼睛一眨一眨，我為所有愛我的人而唱，我為所有我愛的人而唱，我為和諧的社會而唱，為和諧的校園而唱，為和諧的生活而唱。

讓我為你唱首歌作文 篇11

“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白發(fā)，幸?？偘l(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”耳邊一想起這首熟悉的旋律，我就想起一月十三日那天的事。

一月十三日是媽媽的生日，我可為送什么禮物給媽媽愁壞了。

送花，太不實惠了，媽媽是實用主義者，不是浪漫主義者；送賀卡，每年都這樣，太沒創(chuàng)意了。那送什么呢？一個個想法都在我腦中刪掉了。

最后，思來想去，我想唱首歌送給媽媽，這首歌是周杰倫的《聽媽媽的話》。

我覺得這首歌最能表現(xiàn)我對媽媽的愛。于是，我就開始背歌詞，苦練這首歌。

“小朋友，你是否有很多頑抗，為什么別人在看漫畫，我卻在學畫畫，對這鋼琴說話，別人在玩游戲，我卻躲在家背ABC”，念著這幾句歌詞，我想到媽媽平時的用心良苦，催著我去學習的樣子。

我感到我應該像歌詞里說的一樣“有空多摸摸她的手”，其實媽媽是很需要我的溫暖的。

“我說我要一架大大的飛機，我卻得到一只舊舊螺旋機，為什么要聽媽媽的話，長大后你就會開始明白這段話，長大后我開始懂得，為什么我跑得比別人快，飛得比別人高，將來大家看的都是我畫的漫畫，大家唱的都是我寫的歌?！碑斘页赀@段時，大家都給我鼓了掌，我認為最后兩句歌詞應該就是媽媽想看到的吧。

我想唱這首歌獻給媽媽，這首歌比別的禮物更有意義，我們要“聽媽媽的話”就像歌里那樣。

讓我握住你的手作文

編輯提供給大家的是一篇關于“讓我握住你的手作文”的文章，撰寫作文可以增強學生的寫作能力和表達能力，寫作要運用合適的語言來表達自己的內(nèi)心狀態(tài)和思考方式。對于寫好作文，我們需要多讀多寫多練習，您會為寫好作文而感到困擾嗎？

讓我握住你的手作文(篇1)

如果是哭，誰能想象媽媽那淚中帶傷的無奈；如果是笑，誰能看透媽媽那笑中含淚的雙眸。媽媽為了孩子，可以任勞任怨，可以無怨無悔。

記憶中，媽媽那雙手曾伴著我走過了多少風風雨雨。在我還是個孩子的時候，放學回家，媽媽總是緊緊地握住我的手；在我住院生病的時，媽媽亦是擔憂地皺著眉，緊緊地握住我的手，媽媽曾給過我多少的溫暖與關懷。因為她，我感受到了愛，感受到了幸福。而我，也總喜歡用稚嫩的小手握著媽媽的手，因為那樣，我總能看到媽媽嘴角揚起的微笑。

而如今，人依舊，境卻變。記得一次和媽媽上街。過馬路時，由于車輛太多，我和媽媽分散了。待我過了馬路，回頭一望，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在馬路的另一頭，用無奈的眼神望著我。頓然，我心頭一顫，明明我可以牽著媽媽的手一起走，最終卻選擇了獨自行走。我傻傻地立著，望著媽媽一步一步地穿梭在車輛之中，好不容易過了馬路。這時，我意外地覺察到你的體溫，那是你的手。你，正握著我的手。媽媽，你是否在害怕我會再次丟下你？

媽媽，是什么時候開始，我松開了你的手？是我自以為是認為自己長大了的那一天？是我改口叫你“老媽”而不是“媽媽”的那一天？是我裝著成熟以為叛逆是個性的那一天？還是，從你眉頭皺起擔心我成長的那一天？而我又多久沒拉過你的手？一天？兩天？還是一年，兩年？只記得，一次又一次，我憤然進房，“呯”的一聲把門摔上，一次又一次，我用自以為是的成熟執(zhí)起叛逆的盾牌。而你，卻只能無奈地搖搖頭，默默地在墻角抹淚。你的眉緊鎖，一遍一遍揉搓著雙手，沉重地坐在沙發(fā)上，將指甲印入掌心，一遍又一遍。明明，我知道是自己的錯；明明，我想試著和你道歉，卻邁不出那雙沉重的腳，伸不出執(zhí)著的手，拉不下那張倔強而叛逆的臉。我這般肆無忌憚，不就仗著我是你最愛的人，你無可選擇地接受我嗎？我何曾想過，也要好好地愛你，我親愛的媽媽。

畢淑敏曾說過：“有些事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補?！?/p>

是??！媽媽，我長大了。但我知道在媽媽的眼里，我永遠還是個孩子。盡管如此，從明天起，我要緊緊地握住你的手，做一個幸福的人。人家說過錯是暫時的遺憾，錯過卻是一生的遺憾。媽媽，我想緊緊地握住你的手，為你撐起一片天空，盡管不會很廣闊，盡管不會很明朗，但，媽媽，我一樣會用我那雙逐漸長大的手緊握著你的手，陪你穿越風雨，讓我能夠無悔一生。

讓我握住你的手作文(篇2)

自從大年初一無聊的睡了一整天后，沒休息的我便開始了家---培訓班兩點一線的生活忙碌起來。剛剛爺爺打來電話，說家中來了客人，我便匆匆趕回。靜靜的環(huán)視四周，空曠的大街上讓我倏然有種想要大喊的`無助感，很壓抑。

當我回到家中，桌上已擺滿酒菜，幾杯尚有余溫的熱茶，一縷縷繚繞的清香。爺爺正熱鬧的與客人們聊著。見我回來便向我介紹：“這是你二舅老爺和三舅老爺，這是我孫女……”幾分贊許中，我僵硬的扯了個笑容。我所謂的三舅老爺面上總掛著笑，有幾分和善的樣子。而那個二舅老爺就有些面無表情了，只是幾次看著我。聽爸爸說，他家很窮，爺爺奶奶也不怎么待見，再有我對他并無好感，便理所當然的把他無視了。爺爺與三舅老爺談得很融洽，二舅老爺?shù)哪抗鈪s把我盯得直縮脖子。最終，我受不了壓抑，僅扒了幾口飯，便去寫作業(yè)了。有時寫的累了，只是抬頭望望天，但，天還是灰蒙蒙的，氣沉沉。

時間似水流過，鬧鐘一響，我猴急的抓起包，胡亂塞了幾樣便往外跑，“等一下”，一句充滿滄桑的話語，我被扯到門旁，這里有些冷清，爺爺他們還在聊。那只扯住我胳膊的手，緊緊地，青筋突起，有點黑，一雙飽受滄桑的手啊。抬頭，又是一張蒼老的臉，長長的，皮膚皺在臉上，露出顴骨，鼻子與面龐不太稱，像平原上的高大山峰。眉宇間卻有絲縷當年殘留的豪勇之氣，那雙眼睛閃爍著光，不很大，卻讓我不敢直視。這樣的面部搭配很突兀，卻又讓人感覺不出矛盾?！拔沂悄愣死蠣敚　彼硢〉穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我這才想起他的身份，很可笑，不是嗎？二舅老爺，這個陌生又熟悉的稱謂……

我剛想問他有什么事，他卻以迅雷不及掩耳之勢塞在我口袋里一個東西，是錢！“這么多年一直沒給你，這點壓歲錢你就留下吧，買點需要的東西什么的……”他說話時卻有些不好意思?！安恍?，這怎么能收呢？”“你留下吧！”……

幾番推脫，終是他趁我不注意一把將錢塞給我，用力將我推出門，重重將門關上。我站在門外，不知所措，腦中有段空白，他并不富有，甚至是貧窮……

行走在冷冰冰的街上，只身一人。抬頭仰望天空，有一絲紅暈，含蓄著一縷黃光。不是陰天了嗎？轉晴了？我知道是那雙蒼老的手慢慢扯出天空一片藍，絮出一片片潔白的云朵兒。

風依舊在颯颯的吹過，卻是柔和了很多，我拉拉衣帽，心中某處被幸福填滿。

眼前不禁浮現(xiàn)那雙塞給我錢時，將我扯出門時的手，為什么會想起？我不知道。但我明白，我愿握住那雙飽經(jīng)歲月的手，給予他同樣的溫暖。

讓我握住你的手作文(篇3)

雨在窗外嘩嘩的下著，我看著手表里她的微聊頭像，心里百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關系如何斷裂，只知道她和我吵架之后，與我的死黨成為了無話不談的好友，或許哪一天，我們還有機會和好吧，我們都在等著對方示好，我猜她也是這么想的。

從那以后，我們不再交談，我猜她還是想與我做好朋友的，只是誰也不愿意先說出那一聲“對不起”。我知道，道歉意味著你要向對方低頭。

我打心底希望我們能和好，所以我想過先開口，但我是很糾結，我還是放不下我的架子，更何況她也有錯的地方，我猜她應該會先說對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉，沒有，她沒有說出那句對不起，我也沒有得到她的對不起，卻等到了一個她要轉校的通知，我很失落，打算第二天向她道歉。

可第二天她并沒有來學校，我沒想到她這么快就走了，我十分失落，我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架后的那一天，我一定低下頭緊緊握住她的手，這里面包含著歉意，飽含著內(nèi)疚……可這并不現(xiàn)實。

太陽早已消失，可窗外的雨還在嘩嘩地下，她走了，我還有補償她的機會嗎？

讓我握住你的手作文(篇4)

你的手，曾溫軟而細膩，十指纖細。

你的手，又干燥而粗糙，青色的筋絡覆于手背，根根手指皺紋密布。

然而我想握住你的手，握住那不曾細致感受過的紋路，以及歲月留于其上的溫柔。

我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流涌動，我卻踟躕而不知去向，晨曦的微光映照在你蔥玉般的手背上，細膩的手心包裹住我的手掌，帶領著我一步步走，一次次跳。那時的我朦朧的感受到，這雙手便是我那最溫暖的家，不論身在何處，它總不會讓我迷路。

然后，我的手可以與你重合，十指相扣。密布的雨點砸不透我單薄的秋衣，你的手一只舉著傘斜在我頭頂，抵擋著所有風吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度，我想扶正你不小心打偏的雨傘，遮住你微濕的肩頭，你的笑容卻好似云朵中隱去的太陽，燦爛而明亮。

接著，我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手，時而羞澀，時而抵抗，你的表情有些受傷，卻從不強求。我學會了向遠方奔跑，也不時跌入深坑，然而你的手總能出現(xiàn)于我那一方漆黑的小小的天空之上，將我從懸崖邊拉起，再用你那厚實的雙手拍撫著我的背。待我重新有了站起的力量，你又揮起那雙手，看著我義無反顧的背影，再次漸行漸遠的方向。

這時，我的手早已能握緊你的手，我才想起竟從未仔細看過這整整牽起我人生十余載的雙手。那手是否還如青蔥般細嫩？那手指是否還楚楚動人？被割傷的疤痕能否退去？被雕刻的皺紋能否更改？

其實我從不曾在意。

現(xiàn)在，我只想握住你的手，彌補我曾不經(jīng)意間落下的時光。愿未來人生數(shù)十，我仍能握住你的手乘風破浪，急水行舟；原千年歲月不變，即使一去經(jīng)年，我仍能握住你的手，它在我心中一如往昔，柔軟細膩。

我想握住你的手，是你的手啊。

母親。

讓我握住你的手作文(篇5)

我想借握手安慰一個“人”，他便是——“藍忘機”。

“藍忘機”是墨香銅臭筆下的一個男主，出自《魔道祖師》。他是姑蘇藍氏的真?zhèn)鞯茏?，被世人稱為：含光君。世家公子榜排行第二，與其兄并稱為“藍氏雙壁”，由于為人雅正，所以藍氏的四千多條家規(guī)對他基本無用。

可惜，他卻被魏無羨帶破壞了，變成了一個斷袖！成為斷袖后，他與魏無羨結為道侶，他不聽藍曦臣的勸導，處處維護魏無羨?？伤玫搅耸裁?，他只得到魏無羨的一個“滾”字，就因為這個“滾”字，他的身上留下了三十幾道規(guī)鞭！

這都不算什么，他原以為魏無羨必定會回來?？伤嗫嗟攘耸?，這十三年，他去問靈，去承受魏無羨所承的一切痛苦Ｉ魏無羨去哪了？他去給花城吹笛子了（花城是墨香銅臭另一本書的主人公，魏無羨給花城吹笛子是前不久官方公布的）。這十三年魏無羨過得逍遙自在，而藍忘機卻過得痛苦無比，他還經(jīng)常去魏無羨留過回憶的地方去找魏無羨，看看他回來了沒有，有時一待就是兩三天……

我真想去握住“藍忘機”的手，去安慰他。使他能減輕一些痛苦，哪怕只有萬分之一的痛苦，我也心滿意足。我想握住他的手，可我能握住他的手嗎？他只不過是一個虛擬人物罷了。就能我來到了他的世界，也不能握住他。第一，我能力有限，追趕不上他；第二，真?zhèn)鞯茏雍推胀ǖ茏?，并不在同一個地方生活和修煉；第三，姑蘇藍氏，男女有別，是不能相見的，就算是做任務，也基本不講話，更不用說接觸了。這也是藍忘機為什么一個月只能見一次母親的原因之一。我想或許“魏無羨”的回歸，才是對他最好的安慰吧。

讓我握住你的手作文(篇6)

我好想握住你的手，和你一起在露濃花瘦的清晨蹴秋千；我想握住你的手，和你在綠肥紅瘦的夜里聽雨疏風驟；我想握住你的手，和你一起在紅稀香少的秋日看蓮子成、荷葉老；我想握住你的手，和你在雪里知春的冬天賞寒梅點瓊枝我多想握住你的手啊，和你一起浪跡江南，因為我固執(zhí)地以為，你的淺吟低唱，是這個世界上最美的詩行！

我漫步于雨打落英的小院，不知昨夜?jié)馑幌麣埦频哪憧吹竭@一地的落英會生出怎樣的悵惘？見你慵賴地起身，又不安地詢問卷簾的侍女。我知道，你一定是不忍看那一地的落英卻又希翼著奇跡的發(fā)生。我好想握住你的手，和你一起細數(shù)殘紅，撿拾落英，然后做個葬花人。我告訴你，此時就該是綠肥紅瘦。而你卻微笑著對我說：明年還會海棠依舊！那時的你美麗又俏皮。

我徘徊在黃花怒放的東籬邊。此時，正值重陽佳節(jié)。薄霧彌漫，清香撲面。你說日子過得太愁煩。雖是玉枕紗廚，卻也抵不過氣涼霜重。我想握住你的手啊，就在東籬邊聽風卷珠簾，任菊香盈袖，看人比黃花瘦！那時的你多情又易感傷。

我駐足在烏江邊，聽江水嗚咽，悲歌四起。你說，那是霸王不甘的咆哮！在國難當頭之時，面對著丈夫懦弱的棄城，你做出了最悲壯的抉擇：生當做人杰，死亦為鬼雄！我想握住你的手啊，手持一柄長劍，在踢踢踏踏的馬蹄聲中踏過江東！那時的你深邃又剛毅。

此時，我徜徉在蓑草連天的江南一隅。我看見你遙望征鴻，怎耐卻梧桐更兼細雨。風中的梧桐抖著深深的寒意，低泣著歲月的滄桑。我伴著風聽你尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的低吟。我好想握住你的手啊，和你一起拾凈院中的落葉，拂去你心中的塵埃。這時的你蒼老又孤寂。

我想握住你的手啊，這位從南宋王朝走來的千古詞宗！我想握住你的手啊，將你多變的人生裝進我的靈魂！

我想握住你的手啊，不老的紅顏，永遠的詞魂！

讓我握住你的手作文(篇7)

20xx年5月16日早，在農(nóng)安人民醫(yī)院，我敬愛的姥姥永遠的離開了我們，離開了我們這些敬愛她的，還未來得及膝下行孝的兒孫們。

我曾承諾，我要在姥姥在時，考上大學，帶著姥姥和親人們?nèi)S山，第一個要帶上姥姥，其次再考慮，當時您還是笑著對我說：外孫真的懂事了！可現(xiàn)在我只能在夢里和您交談了！

我也曾承諾過，中考考好了，一定要第一個帶姥姥去吃好吃的，然后讓我三姨出錢，當時大家都笑了，您笑著說只要你不忘了姥姥就行！可現(xiàn)在，我也只能在您的墓碑前奉上我的祝愿了。

我多想握住您的手，一起在我的夢里遨游。

小時候，我很不懂事，總是給您帶來很多麻煩。記得，有一次，媽媽帶我去您那，由于還小，手里總是還拿著爸爸剛給我買的玩具槍。那天天氣很好，我高興地在院子里瘋跑，拿著玩具槍跑來跑去。您們也沒在意?？梢徊恍⌒?，我用玩具槍把鄰家玻璃打碎了，那時，您的腿腳還很靈便，聽到了響聲便沖了出去，首先看看我又沒有受傷，繼而向鄰家院里走去，敲了敲門，但沒人回應。您回來后，對我說：你怎么這么不小心啊，你看，把人家的玻璃打壞了吧？叫你媽來陪吧！您假裝生氣的說。我問您：反正人家沒在家，他也不知道是誰打碎的。為啥還要陪??？您蹲下來認真的對我說：做人要誠實啊，那樣才會有更多的小朋友和你交朋友??！我似懂非懂的點了點頭。雖然姥姥沒有文化，但她用這些淺顯易懂的道理教育了兩代人。

我多想握住您的手，在我的回憶中一起成長。

由于我出生晚，我出生時您已是霜白兩鬢了。我不懂事，總是出言傷您，對您的好一點也不理解，在乎?？偙婚L輩們笑罵為好賴不知，但因為太小，我并不懂這些。而且我也不在乎，但您總是處處讓著我，好吃的給我留著，好東西都留給了我?？晌以谙碛弥@些東西時，總是理直氣壯，總感覺長輩們給我留這些東西是理所應當?shù)?。但現(xiàn)在想起來，那時是多么的不懂事??！竟不知姥姥給了我多少的好，而我卻一點也沒有向姥姥回報！而現(xiàn)在，卻是一點機會也沒有了。唉，真是追悔莫及?。∫恢币詠?，心里總是懷著一份對姥姥的愧疚，但現(xiàn)在這份愧疚卻是沒有改變的機會了，這份藏在心里的遺憾也就在沒有機會去挽回了。

我多想握住您的手，體會著您那個時代的滄桑，感受著您所經(jīng)歷的生活的艱辛；

我多想握住您的手，與您一同感受著時代的變遷，一同體會著時代帶給生活的便利；

我多想握住你的手，與您一起在園中散步，感受著您手中溫和的體溫；

我多想握住您的手，可這一切，卻只能在夢中實現(xiàn)了。

在這里，就讓我以一種崇敬的心理，以這一篇短文，抒發(fā)一下我對姥姥的祭奠，以及我對姥姥的思念吧！姥姥，一路走好！

讓我握住你的手作文(篇8)

我心愛的小貓咪，我喜歡握住你的手，握著你的手，心里感到十分溫暖，使我受傷的心靈得到安慰。

你——我的小貓咪，你記得嗎？

有一次，我考試沒考好，回家被媽媽批評了一頓，我心里難過極了，豆大的淚珠從眼里落出來，你抬起你的小爪子放在我手心里，我緊緊地握住了你的手，心里像是射進了一縷陽光，讓我感到很溫暖，我止住了難過的淚，讓我有了考好的決心和信心。

你——我的寶貝貓咪，你溫暖的手好有魔力呀！在我生病發(fā)燒時，全身酸軟無力，走起路來跌跌撞撞，像喝醉了酒似的，你把小爪子放在我的手心里，頓時，你溫暖的手像一股洪流流遍了我的全身，使我力量增倍，給予了我戰(zhàn)勝疾病的勇氣和力量。

每當我考試取得好成績時，我高興得一蹦三尺高，你就十分嚴肅地把小爪子放在我手心里，好像在說：“一次考試考好了算不了什么，不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步?！蔽以俅尉o緊地握住了你的手，心里很感謝你的提醒。

還記得有一次，你生病了，需要做手術，你在準備進手術室時，你抬起你的小爪子放在我手心里，我緊緊地握住你的手，送你進手術室，然后在門口坐著，焦急地等待著結果，手術做完后，醫(yī)生告訴我你的手術很成功，我急忙跑進手術室，你無力地抬起爪子，放在我的手心上，你頓時精神振作起來，好像得到了我的安慰，病情減輕了許多。

你-——我的小貓咪，你是我的良師益友，我一定要一輩子握住你的手，永遠不松開。

我告訴自己作文集錦4篇

根據(jù)老師的要求，常常會寫好各種作文，作文的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察。作文考查的是我們的綜合文學素養(yǎng)和文字表達能力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？也許"我告訴自己作文集錦4篇"就是你要找的，歡迎大家參考閱讀。

我告訴自己作文 篇1

李白“長風破浪會有、直掛云帆濟滄海”的壯志，我們也有！——題記

揚起糊口的風帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將來時驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽光的撫慰，風雨的浸禮，讓心靈得到凈化；面對暴風大浪、風雨交加，百折不饒，由于我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，雨后見彩虹，生命之舟終將會使向成功的彼岸。

糊口是多姿多彩的，酸甜苦辣占據(jù)了我們的人生，并且我們的人生也是因此而錦繡。大千世界，無其不有，當然什么樣的人都有。正如：有的人智慧，有點人笨拙；有點人干練，有人拖拉；有的人冷精，有的人急躁……不同個性的人生會在一起，就組成了這個多姿多彩的世界。有時，我們會因復雜錯縱的人際關系而出色，就不會太在意別人的評價和立場。所以，我們不用為它而煩惱，由于至少我們會鼓起勇氣告訴自己，我能行。

有時我們也會被糊口中的無奈和困惑所干擾，從而使我們的意志一次又一次地動搖。但是，當我們對糊口感到茫然的時候，也許我們曾經(jīng)想說過拋卻。但是我們的決心信念又是如何我們確立起來的呢？想想，偉人之所以能戰(zhàn)勝糊口的不幸與挫折。就是由于他們對待糊口的立場不同。假如我們能夠積極樂觀地面對糊口，告訴自己我能行，那么還有什么可以難到我們呢？

回眸過去，我們曾走過多少百花斗麗的春天，酷熱難忍的夏天，碩果累累的秋天，寒風刺骨的嚴冬。但風雨也好，艷陽也罷，一次次刻骨銘心的親自體驗，讓我讀懂了糊口的起伏多變，陰晴無常。就如那首歌里一樣：“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平清淡淡從從收留收留才是真?！笆堑?，只有告訴自己，我能行，才能懂得人間真理，迎難而上。

朋友，不要被面前的挫折困擾。年青的我們才剛剛踏上人生的旅程，前面還有無數(shù)個日子需要我們別無選擇的面對。所以，朋友，面對殘酷的現(xiàn)實，堅強地擦干眼角的淚水告訴自己，我能行！人生旅途，風雨無阻，請不要由于那變化無常的天色使我們迷失方向，也不要由于一時的風暴而否定自己。要義正辭嚴地說：“我堅信，我能行！”

我告訴自己作文 篇2

糊口在這個世界上，總會碰到難題，總會遭遇不幸，但當我們面對這一切時，我們應該告訴自己，我能行！

告訴自己我能行是一種英氣，是一種決心信念，是對自己的鼓勵和對難題的輕蔑，只有勇敢地告訴自己我能行，才會沖破黑暗的阻撓，駛向光明的彼岸。

凡成大事者，都曾告訴自己我能行。唐代詩人李白一生仕途不順，但他并沒有灰心喪氣，他堅信自己的能力，留下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮姥詨颜Z，謝脁樓上“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的感嘆更是在郁郁不得志時對自己的勉勵，李白無時不在告訴自己能行，終極成為留傳千古的“詩仙”。西漢的司馬遷也具有這種氣勢，他在獄中遭受宮刑，承受著巨大的恥辱和苦難，但成為罪人又怎樣？遭受宮刑又怎樣？我仍能干出一番偉業(yè)！司馬遷心里一定這樣想過，他載著滿腹的自信寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳世之作——《史記》，成為聞名的史學家，受到后人的尊敬和稱贊。李白、司馬遷在難題眼前表現(xiàn)出的決心信念是他們成功的樞紐。

告訴自己我能行也是一種美德，一種品質(zhì)。20xx年年度打動中國人物之一的洪戰(zhàn)輝，自幼母親離家，父親患有精神病，父親撿回來的女嬰更使洪戰(zhàn)輝的擔子加重。從12歲那年，他一邊上學，一邊照顧父親和妹妹，初中上學時帶著妹妹，一直到大學，承受著如斯大的壓力，他卻堅強地糊口著，譜寫戰(zhàn)勝難題和關愛他人的夸姣篇章。當外人為之稱奇時，洪戰(zhàn)輝說：“沒什么的，每當我扛不住時，我都咬緊牙，告訴自己，我能戰(zhàn)勝一切難題，小不點會很快長大，父親的病會好起來！”恰是他對糊口的決心信念，對自己的決心信念，使他成為強者。

我能行，這是一個多么豪邁而堅定的聲音，沒有什么不能戰(zhàn)勝，告訴自己我能行！

學習中的難題，糊口中的不幸無法打倒我們，由于我們有青春，有聰明，有生命！告訴自己我能行！

時刻告訴自己這句話，同學們，插上自信的翅膀，沖破一切迷茫，沖向夸姣燦爛的明天吧！

我告訴自己作文 篇3

曾悄悄地告知本人，天空不會由于本人而變得更加湛藍，老師不會由于本人多一抹笑臉，生活不會由于本人而更加光后多彩，我的人生也不會由于本人變得順成功利。但是，光陰還在接續(xù)，盡管本人不過大千世界中的一個過客，但依然是忍不住告知本人由于你的保管，世界得以光后。

告知本人，你是最非常的，你的背后一直有一對隱形的黨羽，在本人疲乏時、-難過時、無助時那雙黨羽會帶我分袂愁城。所以，我收獲了親情，友誼，師生情，這些足以做我生長的后臺，使我毫無懼怕的翱翔。盡管無力改觀天空，人生和實際生活但是我得回了非常多，我也是最美好的我的世界由于本人而變得更加充溢！

告知本人，運氣是公正的。已經(jīng)很多次沮喪高考對河南考生的不公，在本人憤恨的同時，卻不知其余考生已在偷偷苦下工夫，只為在高考時完結本人的夢想，解脫運氣的拘束。盡管本人成績欠安，但依然是輕聲安撫本人，不要喪氣，生活還在接續(xù)著不是嗎？我相信，本人的汗水一直不會孤負本人，本人的勤奮不會徒然，本人的人生全靠本人做主。這樣想來，原下世界賦予我們的都是類似的，不管本人能否身處河南這個考生大省，只要支出，要了解，高考只信任你留住的勞力。變?nèi)崧暤陌矒岜救恕靡煤玫那趭^啊，掌控好高考這一仗吧！

曾經(jīng)這樣告知本人，盡管本人不能使天空變藍，不過我可使本人的神情變藍變晴；盡管本人不能使本人的人生之路平平整坦，不過我可使本人變得夠重大然后勤奮走好本人的人生；盡管我不能使老師天天充溢笑臉，不過我可使本人勤奮變成一個乖學生。我雖普一般通，但是我也能夠靠本人的雙手改觀本人的人生，改觀世界，世界會由于有我而更加光后多彩。

我告知本人，在痛苦眼前不要退讓；我告知本人，在衰落眼前不要抽泣；我告知本人，悠久不要舍棄本人。跌倒時，擦干眼淚，接續(xù)向著空想進發(fā)，本人終會歸宿勝利的此岸。告知本人，勉勵本人，安撫本人，一步一步走向勝利！

我發(fā)現(xiàn)天空很藍，我發(fā)現(xiàn)本人高枕無憂的在天空翱翔，我發(fā)現(xiàn)了那個堅毅的本人，在漸漸的尋找著本人的空想。我笑著告知本人我對本人的人生無悔，呵呵！

當你挑選了天空，就不要期待風和日麗。

當你挑選了地面，就不要期待平平整坦。

當你挑選了海洋，就不要期待風平浪靜。

我告知本人，悠久不要舍棄，你悠久是最厲害的，世界也會為我傾倒！

我告訴自己作文 篇4

告訴自己我能行

有一種信念，叫自信。

有一種喜悅，叫成功。

自信的人，總能從陽光中吸取能量。

自信的人，總能在獲得能量后獲得成功。只要告訴自己：我能行！

那是有一年，一個空閑的暑假，爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家里度假。爺爺奶奶的家較為偏僻，但也不冷清。前院里種了許多花花草草，有彩色的玫瑰，扁扁的神仙掌，修長的月季，還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時招來一只只錦繡的蝴蝶，我十分喜歡待在那兒。

但他們家的后院我卻不常去，由于那兒養(yǎng)了幾只雞。

那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。固然旁邊用竹籬圈住了它們，但一看到它們“咯咯”叫著搖晃走路，我就會一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。我寧愿和小金魚們一塊兒玩水，也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時有點怕它們。但時間久了，我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們喂食。終于有一次，我懷著一顆砰砰直跳的心，走到了竹籬外邊。

“我能行的，它們不外是群晃來晃去的老母雞！”我哆嗦著嘴唇喃喃自語著。

于是，我學著爺爺奶奶的樣子，從罐子里抓了把米，撒了進去。它們立即搖搖擺晃地跑過來，傻乎乎地在地上啄來啄去。我樂了，又從盆子里拎出幾片菜葉扔進去，它們又開始搶菜葉了。那樣子真是有趣極了！涓滴不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進攻。

第二天一早，奶奶叫醒了我，說一只雞下蛋了，要我到雞窩里去拿蛋。我一下就懵了，這怎么可能呢！

“沒事兒，”奶奶笑著把我領到了竹籬前，“放心吧，你能行！”

我小心翼翼地走到竹籬里面，往曠地旁的一個矮門走去。我知道那是雞窩，雞下蛋和休息時都在里面，但我還從沒進去過。里面固然不太亮，但十分干燥恬靜。我看見一堆干草上有個圓圓的蛋，但一只雞卻一直站在蛋旁不肯走。我僵硬地站在那里，與它對視著，不知是進是退。突然，我聽到從我心里傳出一個聲音：“不要怕，你行的！”我深深吸了一口吻，跨前了一步。那雞對我眨了眨眼睛，偏了偏頭，又“咯－咕，咯－咕”地叫了幾聲后就翹起尾巴走開了。我趕快跑上前去捧起那個蛋。白白的蛋悄悄地躺在我的手里，暖暖的。

我感覺一股暖和的東風吹過我的心房，一個聲音在說：“你看，你能行……”

你讓我感動作文集錦13篇

作文是不斷提高思維認知和表達能力的過程，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。天天堅持寫點東西，寫作文時就有了堅實的基礎。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心制作了這份特別的“你讓我感動作文”希望您喜歡，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！

你讓我感動作文 篇1

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

人生中會發(fā)生很多的事情，但有一件事讓我記憶深刻。

晚上回家吃完飯后，快到了八點鐘時，媽媽說輪到誰洗碗了！我大聲地說：“輪到我了?！蔽掖藭r的心情是多么開心、快樂的。我洗碗都已經(jīng)是八點半了，媽媽沖完涼出來了。媽媽說：“兒子怎么洗了那么久?！笔且驗榭匆幌码娨?，但我又不敢說給媽媽聽。于是我又想了一個辦法，即可以幫媽媽捶背，我又可以看久一些。就是幫媽媽捶背。媽媽說：“從哪學來的?！蔽艺f在學校學來的。媽媽說：“學會捶背了，兒子有進步了！繼續(xù)努力?！?/p>

這時，我慢慢地端上了一盤水，給媽媽洗腳！媽媽說：“孩子在學校學的東西越來越多了。媽媽說：“你為什么要幫我洗腳?！蔽艺f：“別人幫媽媽洗腳那么多次。我?guī)湍阋淮危@些家務活算不了什么。我左揉一下，右揉一下。媽媽便開心地唱起了歌，非同一般的幸福。媽媽說：“彥聰你長大了?！贝藭r我聽見了媽媽親切的話語而感動了！以前媽媽很少表揚我。這次是媽媽在我面前表揚我。

日月如梭，雖然這件事已過去了很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

你讓我感動作文 篇2

從我記事起，媽媽就無時不刻的的做著一件件事情，有讓人快樂的，有讓人傷心的，有讓人難忘的，也有，讓人感動的。

這天，我在玩電腦游戲，正入迷時。媽媽醒了，對我說：“兒子，媽媽不舒服，你自己弄點飯吃，再打掃下客廳好嗎？”我不耐煩的胡亂答應了兩聲，眼睛始終沒有離開電腦，慢慢的，我忘記媽媽說的事了……

過了很久，我去冰箱拿可樂，剛走出房，就看見媽媽一臉疲憊的躺在沙發(fā)上，手里握著拖把的柄。地上一半濕一半干。突然間，我好像明白了什么似的，鼻子一酸，淚水在眼眶周圍打轉……

我還在呆站著，爸爸從外推開了門，看見媽媽躺在沙發(fā)上，問道：“媽媽怎么睡在這兒？”“我…。我…。我…。我”我在一邊支支吾吾的說著，我了半天也沒出下一個字。這時，媽媽醒了，看見支支吾吾的我與一臉疑問的爸爸，頓時好像明白了什么，連忙說：“哦，我有點不舒服，在沙發(fā)上看電視，不知不覺的就睡著了?！卑职挚戳丝搓P著的電視，又看了看一臉“我沒撒謊”媽媽，也沒在追究，又問我：“俊俊，媽媽病了，你有沒有幫媽媽做事啊？”我低下頭，臉羞得通紅，心里慚愧極了。媽媽看到我這樣，擠出了一絲欣慰的微笑，轉過頭對爸爸說：“俊俊很乖，幫我做了好多事呢！”

聽了這話，我的頭低的更低了，我明明沒有給媽媽做事，媽媽卻為了袒護我而“撒謊”。媽媽的謊讓我更沒有理由抬起頭了……

想想媽媽，她是多么的辛苦啊，一個人把我養(yǎng)大，不知做了多少事，流了多少汗，而我——連幫媽媽打掃衛(wèi)生都不愿做……

媽媽的愛時刻洋溢在我們身邊，只是被愛包圍的我們沒有察覺！

你讓我感動作文 篇3

有一次，我吃完早飯后去等車。過了10分鐘左右，車來了。我上車時往口袋一掏——錢不見了，我想起來了，原來忘在家里了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，因為要是不坐這輛車就要遲到了。我不好意思，慢慢地說：“對不起，司機，我忘了帶錢。”司機一瞪眼，大罵說：“沒帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎！”我聽了低下頭，臉一下子紅了。正當我垂頭喪氣要下車時，()一位叔叔說：“小朋友，請等一下?！蔽肄D過頭，看見他往錢箱里投了2元錢。又對司機說：“現(xiàn)在不是坐霸王車了把！”司機說：“不是?！笔迨逵终f：“小朋友，以后注意點。”我點了點頭。到了學校，一看手表還有9分鐘才上課。我心里暗暗得意。

回到家后，我和媽媽說了這件事。媽媽：“以后見到他，得好好感謝?！焙髞?，我在街上又見到了那位叔叔了，我跑過去對他說：“謝謝您，叔叔。上次要是沒有您，我就遲到了。”說完，我給2元錢給他。他說：“謝我可以，但錢我不能要?！?/p>

我的心靈被這位不相識的叔叔深深的感動了。后來我們常常相見，我們也就認識了。

你讓我感動作文 篇4

在我的生活中，我遇到過很多感動的事，可是有一件事讓我最感動至今難于忘懷。

我上三年級的時候看到同學有一本作文書，我就特別想擁有一本作文書，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸二話不說就騎上單車去書店買書，直到晚上，我回來的時候，才發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，我就打電話給媽媽，媽媽說：“我爸感冒了在醫(yī)院打針呢”。我急忙說：“怎么了？爸爸為什么會這樣？”媽媽說：“你爸為了給你買書，冒著雨到書店后，買了那本書后，他就倒下了，是書店的工作員帶他去醫(yī)院的”。我說：“知道了，你快回來做飯，我醫(yī)院看望爸爸”。我說完后就去醫(yī)院找爸爸了，到了醫(yī)院后，我飛快地跑到注射處，一到注射就看見了爸爸，我跑到爸爸面前說：“爸爸，您怎么樣了？”爸爸說沒事，哦！對了這是你的作文書“。當我看到爸爸手上作文書時不禁流下了眼淚。這就是父愛，總是默默無聞地付出。伴隨我成長。

這件感人的事，我永遠銘記在心。

你讓我感動作文 篇5

雖然記不清是哪一天了，但想起那件事我仍記憶猶新。

一年夏天，我到爺爺奶奶家去玩，在一個不起眼的清晨，我被鳥兒的叫聲給吵醒了，我穿好衣服，走到窗前往外看，只見一位老爺爺搖搖晃晃地走在小道上，我起初不以為然，但一個細節(jié)使我驚恐萬分，因為我突然發(fā)現(xiàn)在老爺爺?shù)暮蠓津T來了幾輛自行車，騎車的是幾個孩子，他們一邊不停地往前騎一邊還在談笑風生，好像并未注意到前方的老人似的。我當時心急如焚，立馬跳出窗戶，從邊上的梯子爬下樓，以百米沖刺的速度奔向小道，當我跑到小道的時候我的心都快跳出嗓子眼了，因為那些自行車已經(jīng)快要撞上老人了，我已經(jīng)來不及阻止了，說時遲那時快，從邊上的弄堂里跑出一個人，他擋在了老人的身后并輕輕地把老人推向了另一邊，“呯”一聲。我驚呆了，那位保護老人的年輕人被自行車撞了出去。我立刻翻出手機撥了120，過了一會兒，救護車趕來了，醫(yī)護人員把那位受傷的年輕人和老人抬上了救護車，救護車的聲音似乎引起了許多人的注意，現(xiàn)場頓時炸開了鍋，我轉過頭去，看到了一張慈祥的笑臉，“爺爺”我叫道。“做得不錯”爺爺說，原來我的一舉一動爺爺都看到了，我羞澀地笑著。過了幾天，爺爺和我說“很不幸，前幾天救人的那位年輕人的腿被撞骨折了，現(xiàn)在還在醫(yī)院的，他估計要康復 好一段時間了”我聽后心里特別不是滋味。

后來，所有的人都知道了年輕人的事跡，像年輕人那樣幫助別人的人也越來越多，我欣慰了許多，后來爺爺又告訴我了一件事，原來那位年輕人是村里有名的無名英雄，我的心頭頓時涌上了一股崇拜之意…….

你讓我感動作文 篇6

一天，我和媽媽去超市買東西。

我們剛到超市門口，這時一位年過半百的老奶奶拄著拐杖一步一步地走向服務臺，只見她顫抖地從身上摸出一個小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給服務員，說：“我想買一個書包?！狈諉T親切地問她為什么要買書包呢？老奶奶說：“我今年70多歲了，我的一位鄰居小孩7歲了，孩子的爸爸

和媽媽都在一次意外中去世了，孩子跟著爺爺生活，家里非常困難，沒有錢買書包，每天用手拿著很多書去上學，冬天里雙手凍的通紅通紅，我看到后非常心痛，所以我決定給孩子買一個書包，這是我的所有積蓄，你看夠不夠？”看到這個場景，聽到老奶奶說的話，我和媽媽還有超市服務員都被她的行為感動了。

等我和媽媽買好東西準備離開時，我看到那位心底善良的老奶奶已經(jīng)拄著拐杖拿著書包離開了，看著老奶奶漸漸遠去的背影，我的眼眶里噙滿了激動的淚水。

這位70多歲、身體有病的老奶奶雖然遠去了，但是她那純潔、善良的心像一束陽光照亮了我們的心靈，讓世界充滿了愛，讓我們每個人用自己的行動去關心和幫助所有需要關愛的人吧！

你讓我感動作文 篇7

那一件事兒一想起來，還讓我感動不已。

有一天我在家里吹空調(diào)，可能是吹了太久吧，我突然發(fā)起了高燒。媽媽看我有氣無力的樣子，邊走過來摸摸我的頭，誰知道她剛一摸就說：哎呀，你頭好熱。說完，媽媽趕緊拿來體溫計，量過體溫后才知道我發(fā)燒了。緊接著媽媽在家里翻箱倒柜的找退燒藥，但也找不到，急得滿頭大汗。最后媽媽只好抱起我，帶我去最近的醫(yī)院，可最近的醫(yī)院離我家還有好幾百米，媽媽抱著40斤的我非常的吃力，而且當時太陽火辣辣，要把我們烤熟了一樣作文。太陽和我讓媽媽汗如雨下，但媽媽依然用最快的速度沖向醫(yī)院。

到了醫(yī)院時，媽媽的頭上，臉上，手上都是汗，可她也顧不得，急著讓醫(yī)生為我看病，我吃了一點藥，燒慢慢的退了，我一看媽媽，媽媽露出了疲憊的笑臉。此時我被深深的感動了，媽媽，對我如此好，這么熱的天，她一點也不顧自己，注意力全在我身上，這是因為媽媽的愛，我的病才好得這么快。

母愛是晚上的一杯牛奶，是每天早上吃的早飯，是給我們制作的一個冊子這些都是媽媽給的，我怎么能報答得完呢？

你讓我感動作文 篇8

時間如流水一般匆匆而逝，良多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，打動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天色預告今天有雨，仍是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

合法中午放學的時候，突然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外埠學校教書，中午從不回家。恰好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中泛起了一個我認識的身影。哦，是媽媽！暴風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“晶晶，快過來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情固然過去了良久，但它時時打動著我，教我好好做人，好好讀書……

在我的糊口中，有許多令我打動的事。而這些事就都化成海邊那些五彩的貝殼。有些貝殼已被時間沖洗的黯然失色。但有一顆貝殼已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，永遠揮之不去！

你讓我感動作文 篇9

在我的腦海中，有許許多多的事情令我感動，好好像那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些令我感動的事情中，有一件事最令我感動。

記得那時我才四、五歲。那一天，下著鵝毛大雪。到了凌晨一點，我發(fā)起了高燒。媽媽二話不說，穿好衣服，背起我就往醫(yī)院跑。因為下著大雪，路上很滑，媽媽摔倒了好幾次，可是媽媽根本不管她自己，還問著我：“摔到你了沒呀？涵涵，冷不冷！”媽媽一邊背著我跑，一邊繪聲繪色的給我講著故事。走到大路上，我們才攔住一輛出租車。坐上了車，我躺到了媽媽的懷里，雖然天氣很冷，但是我看到媽媽的額頭上卻不斷滲出汗珠。

到了醫(yī)院，一檢查，原來是急性扁桃體炎。醫(yī)生說，需要住院。媽媽幫我辦好住院手續(xù)后，醫(yī)生為我打針、輸水。后來，我迷迷糊糊的睡著了，而媽媽卻一夜也沒有合眼，不停的為我用毛巾敷頭。到了第二天早上，我看見媽媽臉上有兩個黑眼圈，眼睛里布滿了紅血絲，好好像憔悴了許多。

母愛是偉大的、無私的，母愛是令人感動的！

你讓我感動作文 篇10

在我身邊有許許多多令我感動的事，他們像天上的繁星，他們想溫暖的陽光，他們又想清冷的明月，無時無刻都在身邊提醒著，想起每一件事，我都淚流滿面，或哈哈大笑，或連連嘆氣。

時光如梭，我早已是一位五年級的小學生了。但在往年法身的是在我的腦海里依然清晰。那早已是一件被人泡在九霄云外的事了，是發(fā)生在我的老家的事，那時爺爺還算年輕，他每天都帶著我去離家不遠處的草地上去玩，就在星期六的下午，爺爺正和我在那里玩可是，一道閃電劃過天空，頓時下起了傾盆大雨，爺爺脫下外衣披在我身上，抱起我就往家里跑。我問爺爺；“爺爺，你不冷嗎？這么大的雨，你別淋感冒呀！”爺爺笑著說；“不冷，我淋感冒了也不讓我得小孫女淋著?！鳖D時，一股暖流從心中流過，身上暖暖的。我說；“爺爺你也別淋著，我不讓爺爺淋著；”爺爺笑呵呵的說；“呀，我的小孫女真乖，知道關心別人了，爺爺不冷，馬上到家了?！被氐郊椅液蜖敔敱涣艹闪寺錅u。連忙沖了個熱水澡。以備再有這樣的事情發(fā)生，我們每次出去都帶上雨傘，這樣就不會被雨淋到了，但我們渾然不知，爺爺?shù)纳训搅藰O限，但我們的生活卻依然如舊，還是那么快樂，還是那么溫馨。

就在一個星期四下午，爺爺病逝了，我痛心如苦，傷心到了極點，回想到爺爺那慈祥的笑臉，回想到爺爺溫和的話語，回想到爺爺和我在一起的點點滴滴，我實在是壓不住哭聲，放聲嚎哭，一剎那，天空雷聲滾滾，下起了傾盆大雨，好像老天也在為我失去親人而傷心難過。我望著天空，仿佛看見一光芒，一時云朵。那好像爺爺?shù)拿嫒?，爺爺慈祥的面容，爺爺溫和的面容，眼淚在眼眶里打轉，悄悄的劃下臉頰，我好想爺爺，好想爺爺再和我去那草地上玩，我淚流滿面，悄悄擦掉……人們都說：母愛最偉大，我卻要說爺爺對我來說更偉大。

你讓我感動作文 篇11

一天，我語文考試考了100分，父母高興極了。我故意裝作很平靜的樣子，但卻笑在心里。因為這次的肯德基大餐非我莫屬啦!

到了肯德基后，我點了這份，又點了那份。經(jīng)過了漫長的等待后，終于做好啦!我津津有味的吃起來，高興地哼起了小曲。這時，一個刺耳的聲音傳入耳中：“你這小毛孩，這里可不是乞丐呆的地方!你在這污染環(huán)境，會嚴重影響他人的食欲!你給我滾出去!”我循聲望去，一位高大的保安叔叔對著一個衣著邋遢的小男孩吼道。而那個小男孩，似乎沒聽到保安叔叔的刻薄言語，只是默默的注視著人們口中的美味食物，一串晶瑩的口水從他的口中流下。

小男孩到處爬著。突然，他撿起了一位小姐丟棄的塑料瓶子。小男孩將瓶子高高的舉過了頭頂，臉上露出了自豪的微笑。這時，他的奶奶走了過來。小男孩興奮地鉆入奶奶的懷里，任憑慈祥的奶奶撫摸著他的頭發(fā)。

那一刻，我被感動了，眼淚奪眶而出。我獲得的獎勵，是一次吃肯德基。而小男孩獲得的獎勵，卻是一次撫摸頭發(fā)。但同樣的是，里面都滲透了愛。

你讓我感動作文 篇12

從我記事一直到現(xiàn)在，發(fā)生了許多事，但是有的事我都已經(jīng)忘了，但有這樣一件事卻讓我久久感動。

有一天，我和同學去看電影，電影散場之后，我和同學急急忙忙地沖向電梯口，就想著能早點乘電梯下樓去。由于人太多，電梯門口被堵的水泄不通。門一打開，那些大人爭先恐后地走進去，我和同學從外面往里面望，電梯里都亂成一鍋粥了。突然，同學指著一個角落告訴我：“那里有一個空隙，咱們就擠進去吧?！闭f完就拉著我使勁朝里面擠，費了九牛二虎之力終于擠了進去。等我倆剛剛長呼一口氣，就聽到了電梯發(fā)出滴滴的報警聲，這時候電梯里的乘客開始躁動起來，有的人小聲說：“最后進來的是誰，下去一個?！边€有的人不客氣的大聲吼：“剛才最后進來的那兩個小孩子，你們倆出去?！闭f完，大家都齊刷刷的看著我們，我和同學的臉立馬就紅了。就在我們猶豫著要不要下去的時候，有一位阿姨說：“我下去吧，讓這兩個小姑娘先回家，反正我也不急，就等下一批。”然后她就和她的一位朋友走了出去。門快速關上了，電梯很快到達了一樓，我和同學快速奔出電梯，鼻子酸酸的，我在心里感謝這兩位阿姨，她們這種謙讓的美德深深震撼了我。

縱然時間的流逝，這件事卻一直深深印在我的腦海里，這種謙讓的精神也永遠牢記在我心中，激勵著我的成長。

你讓我感動作文 篇13

每個人在人生中都有令自己感動的事，我也不例外，童年的那件事，讓我至今記憶猶新。

那是一個寧靜的夜晚，我正靠著臺燈津津有味地看著一本書，正當我看得入迷時，一只飛蛾——白灰色的飛蛾落在了我的書上，擋住了我的視線，我正想驅趕它，它猛地一飛，繞著發(fā)著“火焰”的臺燈飛來飛去。我沒搭理它，繼續(xù)看著書，可這只飛蛾就是不聽話，似乎故意捉弄我，一會兒繞著臺燈飛，一會兒繞著我的書飛。我一著急，伸手一抓，竟將它牢牢地握在了手心里，我慢慢地把手張開，它還在努力的掙扎著，撲閃著翅膀。我拿來一把剪刀，將它的翅膀剪成了花瓣的形狀，它拼命地掙脫，我似乎動了憐憫之心，幾次都停了下來，可想著它剛才的神氣樣兒，我又繼續(xù)剪了下去。剪完后，我把它放在桌子上，細心的觀察它。

它趴在桌上，扇動著翅膀，身體在桌上打轉轉。累了，便停下來歇息片刻，又繼續(xù)撲扇著翅膀，過了好一會兒，它終于“站”了起來，翅膀極力地拍打著——想飛，可還是失敗了。只見它靜靜地躺著，好像醞釀著下一次的試飛。它的毅力強得驚人，幾經(jīng)失敗后，它又鼓起勇氣，撲騰了幾下，“功夫不負有心人”它終于可以飛起來了。我被它這種精神所感動了，頓時熱淚盈眶，我真后悔，不該如此對待這樣一個小小生命。我轉過身，兩顆滾燙的淚珠悄然落下。

如今，這只又瘦又小的飛蛾已經(jīng)死去，但這件事永遠讓我不能夠忘懷！