幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

六年級人物的作文

發(fā)布時間:2023-12-25 六年級人物的作文 六年級的作文

六年級人物的作文。

作為學生,相信對作文非常熟悉吧,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。寫作文時不要照抄照搬材料,這樣會讓看作文的人認為是湊字數(shù)。怎么樣的作文才算寫得好?經(jīng)過收集,小編為您獻上六年級人物的作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

六年級人物的作文(篇1)

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。

這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著藏有涂了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。

荊軻的英勇,為后人所稱贊,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進發(fā)。他看到六國民不聊生的現(xiàn)象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩(wěn)的天下。

荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的心,有為天下人著想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進,面對戒備森嚴的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。

他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世,迄今已千年。千年過去之后,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成為過去,他會永遠留在人們心中。會永遠讓后人感動!

六年級人物的作文(篇2)

從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。

祁老師很關(guān)心同學。記得一年級的時候,因為上學時間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校后,在做課間操時,祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關(guān)愛時,我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老師還經(jīng)常旅游,她不但暢游國內(nèi),還時常走出國門,去欣賞領(lǐng)略異國風情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!

一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止??晌疫€想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅游的渴望,所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。

祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!

六年級人物的作文(篇3)

要說起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風云”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文,當語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

“小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當遇到小蟲時,他會被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學把一只小蟲子放進了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

這就是咱班的四大“風云”人物,人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去,我舍不得離開這個集體,特別是這四位好伙伴。

六年級人物的作文(篇4)

六年的時光即將失去,在離別之時。帶走的是成長,留下的卻是童年?;叵胪甑耐拢倳貞浧鹜瑢W們的歡聲笑語,想起那一個個風云人物。

在我們六一班這個大家庭里,每個人都是數(shù)一數(shù)二的話包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話,哥就是迷人,哥就是帥。”這不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說著一遍抖吧抖那飄逸的.頭發(fā),大家聽得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。

“嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加。”自售哥正宣傳著那千篇一律的廣告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣著乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰這么無聊,聽得都有繭子的話還會笑。不用說絕得是自嗨哥王朝,天下無奇不有,他的笑容那是無敵傳染,只要是他看中的人,都會捧腹大笑。不時也會讓別人嗨起來,那一副笑臉,整天掛在那兒,有時還會笑的哭起來呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說實話,這完全是赤裸裸的自夸啊,怎么樣。點個贊唄!}

自狂哥老冉,發(fā)起了狂:“你干什么,明明是你弄我的,為什么說我,哭什么哭。”他又在欺負人呢,{因為此人我不熟,所以現(xiàn)在x就是他的名字}x氣得號啕大哭,簡直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心里暗暗的點個贊。不愧是飆淚哥呀?。骸案缪?,千萬別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹娘,你一哭呀恐怕那些總統(tǒng)都求你開開恩哪,加油!強大中國的任務(wù)就交個你了?!庇哪缌詈﹥?,用那搞笑的話語和他那“無敵”的臉蛋一準讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。(優(yōu)美句子網(wǎng) wwW.111642.CoM)

于是,我們在這個大家庭里,建立起了風云家族,一個自戀、一個自售、一個自嗨、一個飆淚、一個自樂。

這樣的一個大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂趣,讓我們記住這一個個“風云人物”。

六年級人物的作文(篇5)

由于我們想法差不多,能在對方有困難時幫助對方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。

陸捷有著一個五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對豹子眼,瞪起來賽過黑旋風李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長著兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個個士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍色的運動鞋。

他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級里他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當、難分勝負。

他的體育成績非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過去,隨后來到藍筐下,一縱身,用力把球向藍筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說他的體育成績好不好!

我喜歡這個雖矮小卻機靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會珍惜我們的友誼!

六年級人物的作文(篇6)

我想象中的人物錢大盒啊長的可好玩兒了,個子有點矮,胖的簡直不能再胖了,就連他身上穿的衣服都是設(shè)計師給他做的超短、超肥號的了。他在學校里坐的椅子,寫字的桌子都是學校給他制作的超大號的了。錢大盒的肚子就好像三個大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的不能再粗了,好像兩個銅柱不停的擺動著。他的腳非常非常小,好像兩個月餅被包裹上了不同顏色的布,而且上面還壓著兩個沉重的銅柱。他的胳膊非常短,好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿卜。他的頭圓的不能再圓,好像一個超大號的`橙子。錢大盒已經(jīng)胖的沒有脖子就算有,長度肯定是一厘米。

有一天,錢大盒心情不好,想到野外去走一走,看一看。他的朋友趙維說:“錢大盒,我的家鄉(xiāng)景色特別好,你可以到那里去看看。”錢大盒說:“是嗎,那你就帶我去看一看。”趙維帶著錢大盒來到了他的家鄉(xiāng)。趙維的家鄉(xiāng)果然不錯,那里景色宜人,空氣清新,由于是秋天的原因,樹上結(jié)滿了果子,錢大盒隨隨手摘了一個桃子放進嘴里,嗯,鮮嫩多汁,非常甜。錢大盒高興地大喊:“好吃!好吃!簡直比玉皇大帝吃的東西還美味?!彼@一喊可不得了,把全樹上的果子都震下來了。錢大盒又大喊:“太好了太好了,天上下果子雨了!”唉,真是太傻了。

今天是元宵節(jié),錢大盒對趙維說:“今天是元宵節(jié),我們包湯圓吧。”趙維疑惑得問:“你能包好嗎?”錢大盒自信的說:“絕對能!”開始包湯圓了,趙維包的小巧玲瓏,非常精致,可是非常慢。錢大盒呢,包的像橘子那么大。趙維說:“你包那么大,想噎死人啊?!卞X大盒說:“我愿意,你管得著嗎!”

唉,好一個五大三粗、虎頭虎腦的錢大盒啊。

六年級人物的作文(篇7)

我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個個頭腦發(fā)達,四肢健全。前不久出爐的風云人物排行榜上,四位同學高居榜首。

新聞炒作大王——周煒

一提起“周煒”,無人不曉,早在三年級時,就已名滿全校。他的名氣,可是真正“炒”出來的。一手導演的大事件有:欺負女同學動用家長、磕折桌子腿照價賠償?shù)鹊取⑴c的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學吵吵嘴,“興致”來時跟同學打打小架之類??傊瑳]有一天是閑著的,堪稱我班“新聞炒作大王”。正因為如此,他成為我們班主任陳老師辦公室的???。

胖大海——陳奇賦

“胖大?!保晕⑾胂笠幌?,就知道奇賦大哥有多胖了。“110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔心別人會搶了去。陳老師給他一個分發(fā)報紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。

雙劍合壁——王江南

他憑借一首《死了都要愛》唱遍校園各個角落,因為唱歌時那專注憂郁的眼神,人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個動作準能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無比。他就是王江南。

與偉人齊名——陳小平

鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動,常常在上課時,被老師點名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對了,他可是我們學校的廣播員呢,很羨慕吧?

說到這兒,真是不免感慨:數(shù)風云人物,還看我班!

六年級人物的作文(篇8)

又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個奮筆疾書的人。

就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的光環(huán)。

我們就坐在臺下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。

我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發(fā)發(fā)牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經(jīng)歷吧!給老師起外號,談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板著面孔,教室里的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,為不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對于每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業(yè),長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不舍。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關(guān)于老師的細節(jié),每個同學都在關(guān)注。從相識的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學會感激。

我們已經(jīng)遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,盡管已經(jīng)過了很多年,已經(jīng)不記得老師的樣子,但只記得他曾經(jīng)說過的一句話,只一句,卻受用一生。

沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試著原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男?。雖然我們已經(jīng)不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因為互相包容,才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關(guān)注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

在以后漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

謝謝,我們的老師!

精選閱讀

六年級動物的作文6篇


除了考試以外,生活中也離不開作文。寫作文時可以分享我們的知識、見解、經(jīng)驗、信息等。把寫作當作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個小時。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?下面由小編幫大家編輯的《六年級動物的作文6篇》,歡迎大家參考閱讀。

六年級動物的作文 篇1

我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎?對了,它就是蟬。

蟬的叫聲十分獨特,一會兒是連續(xù)的,一會兒又斷斷續(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠,非是借秋風”??!每當我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預示著酷暑的來臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!

蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞,鉆進土里。它在土里會度過四年,在這四年當中,每一年它都會蛻一次皮,蛻皮之后就會更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。

蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來,倒掛在殼上,最后再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透,尤其是翅膀還是濕的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來。可是事情并不是像我想象的那樣,放出去就收不回來了,因為它繞著樹枝來回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后,只要抓回來蟬,我都會在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。

我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應,也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂家。

窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。

六年級動物的作文 篇2

在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認識。

《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。

《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事?!拔摇痹?jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀律嚴明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導“我”遠離災難區(qū),這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害??!。

沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深??!

動物都能知恩圖報,何況我們?nèi)四??我們都生活在這個美好的世界上,都應該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。

由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。

善待生靈,就是善待我們自己;愛護動物,就是愛護我們寶貴的家園!

六年級動物的作文 篇3

今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!

六年級動物的作文 篇4

小時候,在我家附近有一所比較有名的大學,那家伙,忒有名了!西南民族大學!那所大學里邊兒,氣味芬芳,環(huán)境幽雅,這里的環(huán)境簡直就是鳥兒的天堂。初春時節(jié),鳥語花香;炎夏之時,艷陽高照;深秋季節(jié),金風颯颯;寒冬之時,涼爽怡人。讓人不覺得是進入了一所大學,而是進入了一片人間圣地。

晌午,炙熱的太陽烘烤著大地,睡在陰涼的草地上,呼吸著草的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,別提多爽了!

更爽的是在這草地旁邊,有一個池塘,里邊有許多蝌蚪,看著這些小家伙在水里無拘無束地游來游去時,我便起了打漁心腸。小時候的我,便天天想著賺錢!好不容易,機會來了!機不可失,時不再來,錯過好機會,價格高幾倍!我又怎能放過?于是,在金錢的威逼利誘下,我立馬跑回家拿了瓶子和漁網(wǎng)。

經(jīng)過一番努力后,愿者上鉤嘍!

從此,我便開始好好對待它們了。開始,它們只是有一條小尾巴的時候,在水里游動,如巴金先生描繪的繁星點綴一模一樣??粗鼈冮_開心心地在水里游著,也是一種樂趣!可是漸漸地它們長出腿了,便顯得不是那么可愛了!膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們!最后,看著它們從一只超萌的小蝌蚪變成了一個丑陋無比的青蛙時,我真的很有自豪感!就像看著一個嬰兒長大成人。

光陰似箭,日月如梭,當我在成長時,它們也在成長,而當我長大時,它們也將會被我拿去賣掉,并成為人們的盤中餐。

可正當我要把它賣了時,一種不舍的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來。忽然,它們“呱” 、“呱”地叫了!平時,我已經(jīng)“司空聽慣”了的叫聲,而在今天聽,卻有種莫名的酸楚感。

“呱”、 “呱”的叫聲仿佛比平時增加了一種憂傷!好像是哀求我“不要讓我成為別人的盤中餐”一樣!

我放下了魚缸,沉思許久。魔高一尺,道高一丈。經(jīng)過一番思想斗爭,我還是決定把這些小家伙放生了。

終于,我把這些小家伙們放進民大的池塘里,而我心中的一塊隕石,也終于落下了。

六年級動物的作文 篇5

我喜歡許多種小動物,如性情溫順的小貓,忠心耿耿的小狗,頑皮可愛的小倉鼠等等。其中,我最喜歡的是小貓。

其實我家并沒有養(yǎng)小貓,鄰居小豪卻養(yǎng)了一只小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋,它那圓溜溜的眼睛上長有兩只尖尖的耳朵。身后還有一條木棍長的尾巴,還不時的搖一搖,表示它滿心的愉快。

小灰身手敏捷,反應迅速,一會兒出現(xiàn)在閣樓上,一會兒又竄進了小木箱里。有時我們找不到它,就把貓糧倒在盤子里,小灰一嗅到貓糧的香氣,就跟著香氣跑回了家,結(jié)束了“躲貓貓”的游戲,跑出來大吃一頓。

和小灰在一起的時光中,令我印象最深刻的就是我們?yōu)樗由耍?/p>

那是一個天氣溫適的晚上,我一回到家,好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小,小灰要生貓寶寶了!我激動地跑到鄰居家,只見小灰臥在木箱里,身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團。不大一會兒,三只嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱里,然后喂小灰貓糧,讓它補充營養(yǎng)。三只新生的小貓眼睛還沒睜開,想喝醉了酒一樣,別提多可愛了,我們倆看著這群小貓,相視一笑。不由得激動得跳起來,異口同聲地說:“哈哈,今后又多了三只小貓陪伴了?!?/p>

這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我,現(xiàn)在還不知身在何處,可我還是一如既往的喜歡它。

六年級動物的作文 篇6

很久以前,老虎是百獸之王的時候,每年總有一次集會,無論什么動物都要參加。

在一次集會前,狐貍每年都不參加,因為它總做壞事,怕老虎吃掉它。因此,動物們覺得不公平,再加上狐貍都耍過在場的動物,所以它們惱羞成怒,決定集會的時候向老虎稟告狐貍的惡行。

集會開始了,老虎很開心,猶如朗朗晴空。但是,眾多動物連連說狐貍的壞話,沒一個說它的好話。其中一只狼狠狠地說:“虎大王,你知道嗎?那狐貍真是可惡至極啊!它趁以前我與它是兄弟的機會,把我的一個孩子販到國外去了,另一個被狐貍把眼睛弄瞎了。大王,你一定要處罰狐貍啊!”

狼的話音剛落,狗就沖進來說:“大王,那狐貍總是向我的孩子騙吃的,光臘腸就被騙走了十來根!”接著很多動物紛紛各自講述了狐貍?cè)绾稳绾蔚目蓯?。最后,大家一齊喊道:“大王,你一定要為我們做主??!”

老虎聽了大家的話仿佛是一陣狂風,這時它的臉變得烏云密布。但是狗熊卻不以為然,站出來說:“狼兄,你暫且息怒,你記得你與狐貍偷雞、吃羊的事嗎?”狼變得默默無文了。熊接著說:“大王,狗也不是什么好東西,那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的,結(jié)果被狐貍發(fā)現(xiàn)了才處罰了狗的孩子?!苯又?,熊一一解答了動物的訴狀。

忽然,公雞背著兩只血淋淋的小雞和已經(jīng)面目全非的母雞跑了進來,說:“大王,救救我呀,就在剛才狐貍闖進我家,我家四口被它殺了三口?!惫u眼淚如同雨水般滴下。

老虎借這個機會,譏諷熊,說:“你看看,你又如何解釋?”熊啞口無言了。

老虎決定叫人把狐貍叫來。動物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐貍家,說:“狐兄,你可闖大禍了!”狐貍卻毫不驚慌,說“什么事啊?”貓說:“大王,叫你速速回王宮。好多動物在告你的狀呢!”狐貍騙貓,說:“我有急事兒,不如明天再說吧。”“那好吧?!必堔D(zhuǎn)身就要回去。狐貍卻拉住貓?!耙灰赛c蜂蜜?!边@提醒了貓,它真感到有點兒餓了,說:“我不喝蜂蜜,有老鼠嗎?”狐貍說:“有,有一窩?!必埡秃偢笥阉频脑谝黄?。“瞧,那就是”狐貍指著一個大洞。其實這個洞是狐貍事先挖好的,里面到處都是夾子。貓半信半疑地說:“能進去嗎?”山貓試探性的摸了一下,就把頭伸進去了,夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽著哭了。狐貍說:“是不是老鼠太多了,你吃得都高興地哭了,哈哈!”狐貍說了一聲就走了。

山貓一五一十地告訴了老虎,狐貍是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下著傾盆大雨,滿腔怒火爆發(fā)出來了。老虎說:“哪位勇士去收拾這狡猾的狐貍?”狼自告奮勇說:“大王,明天,我愿去將狐貍擒住?!?/p>

當天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的準備,鹿死誰手還不一定呢?

第二天清晨天還蒙蒙亮,狼就殺進狐貍的屋子,狐貍可能聽到風聲,逃跑了。狼發(fā)現(xiàn)水還是溫的,證明狐貍沒跑多遠。狼看見左邊有面包渣,就往左飛奔而去。

不知道過了多久,狼追上了狐貍。一場廝殺開始了!狼大聲吼道:“狐貍,你還不快快投降。可以饒你不死!”狼想震懾一下狐貍,但是狐貍想:就你這個有勇無謀的`東西,也想抓我!狡猾的狐貍假裝求饒,說:“狼大哥,都怪我一是糊涂。求你饒我的小命吧!”接著,狐貍跪下了。狼正要走近,狐貍就發(fā)射了一根毒針,打中了狼的腿。狼奄奄一息的說:“你這卑鄙小狐!”狐貍奸笑道:“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈!”說完就大搖大擺地回家了。

這事被老虎知道了,老虎打發(fā)雷霆。命令熊帶二十名武士,就地處決!但是最后還是以失敗告終,因為狐貍太狡猾了。虎王只好求助鷹王,鷹王爽快地答應了。鷹王和老虎商量好了計謀。

鷹王帶領(lǐng)著十名鷹,對這狐貍丟石頭。狐貍見情況不妙,就逃回家中,因為這樣鷹就攻擊不到了??墒?,老虎親自上陣在狐貍家中等候了。老虎一爪卡住狐貍的脖子,狐貍不得動彈。老虎一口咬斷狐貍的喉嚨,狐貍咽氣了。老虎輕松地殺了狐貍。

自從狐貍死后,動物王國有恢復了往日的平靜!

六年級寫人的作文


撰寫優(yōu)秀的文章在學生的成長歷程中占據(jù)了重要的角色,并且寫作能協(xié)助我們挖掘生活中微小的細微之美。要想創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章,我們需要多嘗試去理解,如何才能在文章中全方位的展示自己呢?把這篇文章加入收藏,以便日后閱讀。

六年級寫人的作文(篇1)

糊涂蛋

有一個星期一,快六點半時,我還懶洋洋地躺在床上。直到七點鐘時,老媽很鄭重地告訴我:“恭喜你,打破記錄,要遲到了?!薄笆裁矗?!”我頓時睡意全無,“今天不是星期天嗎?”我一直認為今天是周日,正大算磨蹭到九十點再起床。

緊張大師

陳老師在周末布置了三樣數(shù)學作業(yè),表面上是不算多的??捎涀∈恰氨砻妗?!其中的一樣就要從59頁寫到74面,我的'乖乖,我再得寫到猴年馬月去呀。為了爭取周末的游戲時間,回家的路上我一直在盤算著如何處理這些作業(yè)……“嗯,星期六先寫《新練習》,早上寫5面,下午5面,星期天寫練習冊,下午……”可作業(yè)越想越多,在我腦中爆炸,以至過橋時差點摔進水里……

“?!蹦?/strong>

這個牛,是指愛吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天,將自己的游戲等級吹得天花亂墜,老友半信半疑地發(fā)來十幾個問號,我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的辣,當老友學習大偵探福爾摩斯去調(diào)查真相時,我才如夢初醒,死皮賴臉地纏住老友?!鞍?,你的游戲那么厲害,給我見識見識嘛。”“哎呦,我這個游戲那么好,怎么能隨便看呢?現(xiàn)在我正在升級,我都快成富翁哩。你不知道呀,我都等級都到30級了……”

嘿嘿,這么調(diào)皮的才是真正的我,你說是嗎?

六年級寫人的作文(篇2)

它悄悄的,卻時時存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底彌漫……

我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見了那夕陽西下,兩個身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

像往常一樣,我走出校門,老遠就望見父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞說:“怎么樣,今天學習還好吧?”我心里嘀咕著:學習,學習就知道關(guān)心我的學習,什么時候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點了點頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風。也跟著咆哮。

突然那黑紫色的天空不見了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的走著,一句話也沒有說。

六月的天真是說變就變,剛才還是風雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒干的衣服上,不時的滴下一滴水,我不禁走上前說:“爸,你的衣服?!备赣H卻若無其事的說:“沒事?!蔽仪椴蛔越匚兆×税职值氖帧0职值氖质悄敲创植?,又那么涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說:“什么時候,你的手變這么大了。”我笑了笑說:“那還不是你以前沒有關(guān)心我嘛。”爸爸也露出了酒窩。

夕陽,慢慢的下沉,望著那夕陽,我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對我說:“你瞧,你爸爸多關(guān)心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

我終于明白了,愛如層花,層層打開,那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……

六年級寫人的作文(篇3)

我的家里有四口人,是個普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人,除此之外,我還有個弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師,但是他們很會教育孩子。

爸爸一有時間,就會躺在床上看報紙,尤其是《教育報》,我覺得他從報紙上還真的學了不少東西呢!

爸爸是個愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個月是爸爸對我進行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責,目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對、惱羞成怒。我當時心里特別高興,簡直是心花怒放一樣,因為爸爸常常說:“孩子既要學習好,也要時常地玩耍好!”

有一天,放學回家,我特別地興奮,就對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又干了什么好事了?或者又受到老師的表揚了?”我什么話都沒說,只顧著一個勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的?!蔽一卮鹫f:“知道了。”

哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計劃”,爸爸推開門走了進來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗?!叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎?”

聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

“不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對你來說,難道就一點也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉€關(guān)于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對我的教育和觸動也很大。雖然他并沒有因為我的考試成績不理想而責罵我、訓斥我,但是我卻自責極了。

這兩周,因為上次考試那件事,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職責。哎,我又要倒大霉。

了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時炸彈。我這個炸彈也不是任何時候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

媽媽對我很嚴厲,從不允許她的孩子犯一點錯誤。

前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎,我興沖沖的回到了家。剛到家不遠處時,我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想,讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家,滋潤一下春天吧??墒钦f巧不巧,這個鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓我,便對我說:“走!跟我回家!回家再收拾你。”

回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來,當時,我被媽媽的樣子嚇壞了?!澳愣啻罅?,還摘家附近的花兒,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會摘花了?我說的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心?!澳阋膊幌胂?,如果人人都像你這樣,我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯了就是錯了,難道你還可以說成對的嗎?”說著,她又朝我走進了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴是為了更好地教育我?!懊魈鞂懛?00字的檢查給我!”我哭著點了點頭。

看,這就是我的嚴厲的媽媽。

我時常想:“爸爸媽媽的職責是教育我,而我的職責是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個給我教育的家庭。

六年級寫人的作文(篇4)

親愛的爸爸媽媽,這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的,因為我文采不好,又不會運用優(yōu)美的語言,寫作業(yè)卻是我最愛,所以我只會用純樸的文字來訴說了。

作文的題目是《〈獵人海力布〉故事梗概〉》,改寫一篇課文,不是太難。但在我看來,這些四年級學生的作文顯然是很不像樣的,除了兩三個人稍好些之外,語句不通、結(jié)構(gòu)混亂、詳略不當應該是我對他們作文的綜合評價。看了幾篇,我只改動了幾個錯別字。那些不通順的語句實在是讓人頭疼,如果要幫他們理順,簡直要殺死我所有的腦細胞。何況,許多字是根本分辨不清的。想了半天,我給他們寫了詳細的評語,無非是要多讀多寫,注意語句結(jié)構(gòu),要多多練字等等。盡管如此,一天下來還是剩了幾篇。

六年級寫人的作文(篇5)

我的表妹今年7歲了,可個子卻長得不高,像根豆芽菜似的,所以,我們都親切地叫她“小豆芽”。

表妹長得十分可愛,齊耳的短發(fā),淡淡的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那充滿稚氣的臉上,是我們的“小皇帝”。

那一次,我們到表妹家做客,舅母幽默地開了個玩笑,說:“小豆芽今年就要上二年級了,可怎么也長不高,像根豆芽菜似的,人家還以為是一年級的新生呢!”我們聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來,笑得前仰后撲。

這時,表妹氣沖沖地從房間里跑了出來,雙臂一橫,腳跨成“八”字,兩眼一瞪,大聲吼道:“誰說矮就不好了!矮又不是笨蛋!矮就是小巧玲瓏嘛!”原來是表妹不肯接受這殘酷的“現(xiàn)實”呀,大家便笑得更厲害了,笑聲似乎都能把房子給震倒了。

表妹先是一愣,嘟起了小嘴,她開始生氣了只見淚水在她眼眶里打著轉(zhuǎn)。果然,表妹一個醉鬼臥床——一屁股坐在地上,蹬著腿,亂甩著胳膊,哇哇大哭起來。大家看了表妹那架勢,覺得情況不妙,便忙不迭地哄著她,她又是哭又是叫,把嗓子都喊啞了,把眼睛都哭紅了,像顆桃子似的,這時,舅媽連忙說說:“我們家的小豆芽一點也不矮,我們只是開玩笑的?!北砻寐犃?,這才翻起身來,拖著兩條鼻涕,咧開了小嘴,便嘻嘻哈哈地找小伙伴去玩了,看著看著,我不不禁想起了古時候的皇帝——為所欲為,不可冒犯,而我們的小豆芽就是我們家的“小皇帝”,統(tǒng)領(lǐng)著我們這些“老百姓”。

這就是我可愛的小表妹,我們家的“小皇帝。

六年級:葉思彤

六年級寫人的作文(篇6)

我的爸爸是個老師,他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時候卻老犯糊涂。

有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎么也找不到,焦急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

于是,媽媽就拿來一個手電筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊涂,把眼鏡盒給擠到小床底下去了!

更有趣的是,有一次爸爸給一位學生家長打電話,他直接從上幾天的已接電話回撥過去,結(jié)果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說:原來電話是從酒店打來的,我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時,爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個電話號碼,笑著說:這是我岱山酒店辦公室的號碼,你怎么不看看區(qū)號就亂打呢?原來,爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!

爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉這個壞毛病,否則還會鬧出不少笑話。

六年級寫人的作文(篇7)

我的媽媽,是一個勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學習十分的嚴謹,只要我一犯錯,她就會很傷心,所以我會盡量不犯錯誤。做一個不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對我很關(guān)心。

記得有一天,那天下著大雨,我不聽請媽媽的話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風凜冽,凍得我直發(fā)抖?;氐郊?,我晚上發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時,家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。

早晨,我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲,看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼淚。

真是可憐天下父母心吶!我在那時就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。

六年級寫人的作文(篇8)

我敬佩的人很多,有老師、媽媽等,但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長,她教書有方,上課生動有趣,也樂于助人,她還把學生當作自己的孩子一樣對待,更把學校當作自己的家。

每當同學們有困難,她都去幫助,每當見到地上有垃圾的時候,她會彎下腰,撿起來放進垃圾桶,她是我們學習的好榜樣。每當學生做了壞事,她都會去跟他們講道理。

她-----仇清梅,我最敬佩的人,也是我所在的學校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導,得大體,識大局,出口成章,所謂一支粉筆,兩袖清風的人。

在她的領(lǐng)導下學校的教育水平逐漸提高,統(tǒng)一型電子教學,她將學校管理的井井有條,從不拿校長的'官名來時刻提醒人們,而是以一位道德水平高,有修養(yǎng),衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時間行動來證明一切。

仇校長真是大事小事,事事關(guān)心,我打心底里敬佩她!

六年級寫人的作文(篇9)

看完這些作文,張老師只能毫不留情地寫下一段評語:同一個時間,同一個地點,10多個同學看到了同一個小男孩給老人讓座。孩子們,你們一定是看了同一本作文書吧。拿回去重寫!

暑假過程中,電視盒電腦成了主角,可我還是不知道干什么,有時候覺得上上作文網(wǎng)是個不錯的事情。嘻嘻

梅花,要求于人的甚少,給予人的卻甚多。它扎根于大地,既不需要誰來灌溉,也不需要誰來施肥,更不需要誰來贊美。但它賦予人們在冬季中無限的美麗。自我犧牲是它天然的品德。

過新年作文1000字篇7說起家鄉(xiāng)的過年,已經(jīng)成為一種不遠的記憶。記憶中的年味,應該是我的童年和少年,回憶起來,甜美而充滿向往。

六年級植物作文十三篇


作文是展示學生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑,寫作可以讓我們更加堅定信念和方向。寫作文需要重點強調(diào)什么?想要深入了解“六年級植物作文”的內(nèi)容嗎請不要錯過這篇文章,本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲!

六年級植物作文 篇1

提起“植物大戰(zhàn)僵尸”,相信你肯定玩過,說不定你還是行家呢。今天我們也玩了“植物大戰(zhàn)僵尸”,但是這一次,不同以往,嬌嫩的植物隊被殘暴的僵尸隊一掃而光。如果你想知道具體過程,就跟我來吧。

上課了,曹老師說要和我們玩游戲,一頭霧水:上作文課玩游戲?真是不可思議。再看看同學們都非常地安靜,老師這葫蘆里賣的什么藥啊?接下來老師說的游戲規(guī)則,使我恍然大悟,原來老師讓我們玩平衡能力,嘿,你們說什么,讓我說規(guī)則,好吧,告訴你,全班分成兩隊,每個同學要立正站好,右手握著尺子的一端,右臂向前伸直,與肩同高,左手將鉛筆小心翼翼地放到尺子上,使鉛筆不掉下來,堅持三分鐘,當知道游戲規(guī)則后,安靜的教室不再安靜,變得異常歡悅,我也心花怒放,迫不及待地想試一試。(我分在植物隊)

開始了,我右手握著尺子,左手慢慢的把鉛筆放在尺子上,三十秒后,敵隊里已有同學掉了鉛筆,我感覺這聲音似天籟之音,優(yōu)美悅耳。我那顆原本就不安分的心,就像揣了只小兔子,怦怦直跳,一分鐘后,我的胳膊很酸,手不停地抖,鉛筆小子在尺子上跑來跑去,真是個歡悅的小人兒,可是我卻歡悅不起來。老師開始采訪了,我們的隊長鎮(zhèn)定自若,滔滔不絕地講起來,相信他附近的同學早已被他飛流直下的口水磁暈了,一分三十秒了,我的手抖得更厲害了,“啪”鉛筆掉下來了。我有點頹喪,再看看同伴們,筆差不多都掉下來了,剩下的寥寥無幾,時間到了,我們隊以十分敗給了僵尸隊,植物隊的同學們都低下頭,臉上寫滿了悲傷,僵尸隊的同學歡呼跳躍,心情截然不同。

我暗暗地下決心:吃一塹長一智,下一次比賽我要更加努力,不受外界的打擾,心靜自然穩(wěn),注重細節(jié),把成敗掌握在自己手中。

六年級植物作文 篇2

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是白居易的著名詩句。那時感觸不是很深,現(xiàn)在再去回味,才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有艷麗的體態(tài),也沒有濃厚的芳香,它是那么渺小,甚至沒有人會注意它,然而,它卻那么地不平凡。

它看上去真的很普通,但它的生命力很強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護自己。你看,野火都燒不盡,這點兒寒冷算得了什么!

春風吹來的時候,許多花草樹木 都還沒開始生長,小草又早早地復蘇了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表著頑強的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化著大自然,美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會格外舒暢。現(xiàn)在每個城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時會開闊許多,眼睛的疲勞也會慢慢消退。周末的時候,約幾個朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕松,又開心,特別舒暢!

六年級植物作文 篇3

生活中有許多有趣的事值得我們發(fā)現(xiàn),只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

在我家的陽臺上,有一只已經(jīng)干枯的花盆,它曾是一盆清新素雅的蘭花,可是因為我不會養(yǎng)花,爸爸媽媽也忙得沒空來管它,不是忘了施肥,就是沒給它澆水。就這樣,那盆漂亮的蘭花悄然無息地從我們的視線里慢慢枯萎了,花盆也被我們無情地仍在陽臺上,任它日曬雨打。

草青草黃,轉(zhuǎn)眼又是一年。第二年的夏天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然開滿了五顏六色的太陽花!我不解地跑去問爸爸媽媽:“是你們往花盆里撒下了太陽花的種子嗎?”他們都說沒有,我充滿了疑惑,這是怎么回事呢?于是,我詢問了鄰居——一位愛種花的老爺爺,他告訴我說:“你能欣賞到這些美麗的花兒,得感謝那些可愛的鳥兒,是它們在無意中,把太陽花的種子銜到了你家花盆里,于是種子在大自然的滋潤下生根、發(fā)芽、開花?!?/p>

聽了老爺爺?shù)慕忉?,我恍然大悟。太陽花,屬于大自然的太陽花,不需要刻意地播種,也不用精心澆灌,只要沐浴在陽光雨露下就能茁壯成長。它那頑強的生命力和那神奇的播種方式,怎么不令人驚嘆呢?!

六年級植物作文 篇4

三年前,我到過石家莊植物園。那時植物園正在建設(shè)中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”,當我再次來到這里的時候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個可愛的奧運福娃模型,簇擁著用草編成的奧運五環(huán)標志,真是“風光不與舊時同”??!我游園的興趣大增。

進入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個風景秀麗的景 點??赐杲榻B,我迫不及待地向前奔去。

沿著林蔭路,我首先來到了盆景藝術(shù)館。在一號館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄?!薄ⅰ傲_漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號館更精彩,用南國的盆景營造出了一派江南風情。盆景真是神奇的藝術(shù),“雖由人作,宛自天開”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設(shè),美 哉!中國盆景的魅力無窮!

離開盆景藝術(shù)館,通過一座小橋,就進入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時有紅色的魚群游過,讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息,還會看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹木、 花草的名稱,有的司空見慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認識了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學名和科屬,讓我眼界大開。

走出園林,來到了波澄湖。我們在湖上泛舟,微風習習,不時撲面而來,讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡??纯此?,陽光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。

下了船,我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里,我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財樹、龜背竹等等,長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說,這種植物還是長壽的象征呢。

短短半天的時間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬紫千紅、美不勝收,離開植物園時,我都感到有些不舍。植物園到處生機勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長了見識,真是不虛此行。

六年級植物作文 篇5

西雙版納植物園位于云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島。這座植物園是中國面積最大、收集物種最豐富、植物種類最多地植物園,分為東園和西園兩個部分。

走入東園,只見一條很長地水泥鋪成地路展現(xiàn)在我們眼前。水泥路兩邊則是一大片一大片地樹林。樹木與樹木挨得并不緊密,只是稀疏地散落在公園的環(huán)抱中。明媚的陽光從樹葉、樹縫中照射進來。放眼望去,無數(shù)個光電、光環(huán)星羅棋布,走到光影下,自己仿佛就是長著翅膀的天使,沐浴著陽光,在林子中自由飛翔,無拘無束,自由馳騁。旁邊的光環(huán)就是無數(shù)的燈,照亮前方的道路。

穿過樹林,是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底,水底的游魚、水草清澈可見。小溪在藍天的映照下如同一個藍色的綢緞;如同仙女的絲裙;又好像一塊藍色的寶石。波光粼粼,有如無數(shù)塊寶石在這綢緞中閃爍;無數(shù)只眼睛在眨;無數(shù)顆星星在跳。輕輕地觸一下,如同喝了天上之美味一樣,舒服地渾身一顫。側(cè)耳傾聽,小溪地潺潺流水之聲就好像大自然在歌唱,那細細的流水聲有甜味兒也有咸味兒,嘗一嘗,就像一個大雜燴。這聲音一會兒變成高音,一會兒又是低音。有時像一只小鳥一樣輕快,有時又像大象一樣沉重。溪邊的蘆葦就像絨球一樣,陽光一照就變成“金球”了。從這蘆葦叢中聽到了一陣“呱呱”的聲音,原來是青蛙們在叫喚。小溪內(nèi)的小魚兒隨著青蛙的叫聲,上下跳著,它們和小溪結(jié)合起來就是完美的三重唱。

溪上,植物園的天空又高又遠,它笑瞇瞇地看著地上地一切,像是在說:“多美的景色,多活潑的景色??!”是呀,這景色多美呀。我贊嘆不已。

六年級植物作文 篇6

別人的樂園要么是熱鬧非凡,充滿歡聲笑語的游樂園;要么是寬敞明亮,讓人揮灑血汗,上演一場又一場激烈、精采比賽的籃球場;要么是充滿朗朗讀書聲、讓人陶辭于書中的圖書館,而我的樂園卻與眾不同,那就是我的植物角了。

我的樂園的長相相對于其他人來說比較樸實無華,不過是在陽臺的小角落,用不高不低的原紙皮隔著,就好似一面深褐色的圍墻。里面有一些大小不一的花盆,都用格子明顯的分開,就像一幢幢十分整齊的樓房,組成了一個植物小鎮(zhèn)。里頭不僅僅有花盆,還有一兩個箱子,里面擺放著各式各樣的盒子,紙杯和花盆,這些東西里面就居住著植物們,他們排列得十分規(guī)整,就像一套建筑得井然有序,并且非常整潔的大型四合院。在植物角最里邊,有一整套工具,幾把不同的小鐵鏟,小扒子,灑水壺等,還有一些備用的花盆。

說到這植物角,那就必定要提到不可或缺的主角當中的植物了。我有一株種了七八天的小小的胡蘿卜,俗稱蘿卜小島。有冒出葉子的芽比較長,青翠欲滴,嫩綠嫩綠的。旁邊撐起一片片嫩嫩的,毛茸茸的,還有又綠又青的小綠傘,漂亮極了;還不僅如此,每天芽還會如同雨后的春筍,成群的沖出來,不斷的往上躥,冒出紅彤形的蘿卜。這些新芽短短胖胖的,光滑圓溜,看不到一片葉子。芽的頭是紅通通的,就像一個害羞的小姑娘,下面越來越綠,顯出一派生機勃勃的樣子。

你以為這樣子就結(jié)束了?No!No!No!他在四合院還有一位鄰居呢,你問他是誰?他就是一名富富帥大蒜了。大蒜和蘿卜可謂是天壤之別。你們瞧瞧吧,才過了不到四天的時間,一把鋒利的綠色寶劍沖破云霄了,不愧是一種生命頑強的植物姚明啊!

除了這些植物,還有一個令我引以為傲的植物,那就是身高八尺,骨頭清奇的蔥了。直說吧,人們在別處看去,可以忍不住讓人感嘆一句:植物滿園關(guān)不住,一枝大蔥出箱來了,真是一位仙風道骨的青年啊!

由于蔥像巨人一樣高,我只好用高高的瓶子來容納這位植物巨人。每過一天,他就又會長高一點,他似乎骨子里有用不完的精力似的,嗖嗖嗖的往上長。

每當我寫完作業(yè)的時候,我就會一路小跑地來到陽臺的植物角,化身為一名盡職盡責的園丁。每次我都會準備一個干干凈凈的盆子,里面盛滿了清水,我用里面的水來為身上有泥污的植物們洗澡,用水流慢慢地沖刷著植物,用手輕輕地拂去他們身上的灰塵,抹去泥土,不過一會兒,植物就會神清氣爽的,一身鮮亮地出現(xiàn)在人的眼前了。

我不僅要沖洗他們,還要為他們換水、澆水,確保他們的一日三餐一頓不差。如果是要澆水的植物,我就會小心翼的撥開葉片,慢慢用噴水壺噴灑晶瑩的水珠,讓水每一滴都流入土壤之中;如是要定期換水的植物,我就會輕輕捏住植物或扶著植物,把渾濁不堪的臟年倒出,用水清洗盆子,最后再裝上干凈的水;我還會用耙子松松土,以便讓他們更快地吸收養(yǎng)份,使他們更快更好地生長起來。

我不僅是一名勤勞能干的園丁,當植物生病后,我還必須化為一名合格的壓生細心地的照看他們。只要這些植物有了一絲病象后,我就會及時除去蟲了,換上清水。等到了早上,我就會幫喜陽的植物清除遮擋,讓他們盡情享受日光浴;對于喜陰的那些植物,我會用紙板擋住陽光,利于他們生長;到了晚上的時候,我會把一部分怕冷的植物搬進屋內(nèi),移出植物角,怕他們凍著。一旦出現(xiàn)了枯萎的黃葉,我會動手術(shù),把他們一一修整,幫助他們重獲健康,讓他們?nèi)?。我也會隨之心花怒放,喜不自勝。

如果我有煩心事或遇到了不順利的事,我就會搬把小椅子,默默的注視著植物,那些植物好似擁有魔力一般,安慰著我。他們也成為了我的慰藉。

植物樂園使我開心,雖然培育植物的過程有荊棘、險阻,是十分艱辛的;可一分耕耘,一番收獲,有努力就會有成果,所以讓我明白了只要踏踏實實的干活,就會有相應的回報的道理。

六年級植物作文 篇7

今天,下著蒙蒙細雨,我們來到了成都植物園,雨中的植物園又別有一番風采。我們先來到了木蘭園。木蘭樹的葉子長得很密,綠得很深、很濃。樹干較細,像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲,木蘭樹開出來的花十分芳香,具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟價值。走著走著,我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀,那可是有巴掌那么大呀,上面有一顆顆小水珠,晶瑩剔透,顏色呀,就比那墨綠少那么一點點。夏天,荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點,比浪還白的花,不管春夏秋冬,它都是綠綠的,始終充滿著生機,充滿著活力??戳撕苫ㄓ裉m,我們來到了柏樹林,柏樹大家一定見過,可這柏樹林,那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘,連綿起伏,又像一層層波浪,忽高忽低,一陣風吹過,它搖來搖去,小水珠像珍珠般落進了土壤這個大盤子,正應了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低,高的有五六米,低的最多只有我這么高,有的還不到一米呢。

一陣風吹過,這些柏樹好像有的在開會,有的在跳舞,有的還在坐地沉思呢,在里面真是其樂融融呀。接下來我們又見到了刺桐,葉子類似于枇杷樹上的葉子,是種特別大的喬木,特別高,有20米呢。樹皮特別有用,可以入藥。那花更是迷人,是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的,十分美麗。在雨霧當中,有一種朦朧的美,使人心曠神怡。后來我們又來到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中,頓時感覺這是植物的天地,自然的氧吧,奇異的世界。最難忘的是在竹林,那些竹子直直地聳入云霄,而且竹子是四季常青,有種不可毀滅的毅力,使人肅然起敬。葉子細長細長的,嫩綠嫩綠的,青翠欲滴,十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子,只冒出一些來,其它的在土里面,真是妙極了。植物園里真奇妙,不僅是植物的天堂,還鳥語花香,讓人十分陶醉。

六年級植物作文 篇8

我記得去年春天,曹小姐帶我們?nèi)⒂^中山植物園。

走進大門,我眼前呈現(xiàn)的是一個天堂,綠草如茵,樹木蔥郁,鮮花繽紛。

當我們走進去的時候,我們看到一個溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草?我們進去看看發(fā)生了什么。哇!這里真的很大!像迷宮一樣。我沿著走廊走,發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物,其中品種最多的是仙人掌,比香蕉扇還大的仙人掌,臉盆大的仙人掌,籃球架那么大的仙山,兩層樓高的仙人掌,碗很厚的仙人掌,其中我最喜歡仙人掌,尤其是一種移植的仙人掌。每個球都有一個小籃球那么大,上面的針是深棕色的,幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉!球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色,上面有薄薄的白色絨毛,非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價值。如果你得了腮腺炎,從仙人掌上切下一塊肉,搗碎成汁,涂在臉上。腮很快就會消腫。仙人掌依仗干旱,造型優(yōu)雅美觀。它的觀賞價值很高,我舍不得離開。

從溫室里出來,我們走到后山,遠遠看見山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風中彎曲,仿佛在迎接我們的到來。紅中帶紅,黃中帶黃,白如雪,還有一種罕見的藍色郁金香叫“藍妖姬”,據(jù)說這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。

該來回學校了。我們依依不舍地離開了中山植物園,但美麗的熱帶植物和異國郁金香永遠定格在我的心里。

六年級植物作文 篇9

我們生活的地球上有人類,有動物,還有一個這樣的王國,它的成員遍布地球的每一個角落,但它們只能過一種在原地不動的安靜生活,它們會不斷成長,長出花,果實和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。

植物的種類很多,組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會制造自己的食物,會不斷長大。最最重要的是,植物還能為動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林,它既可成為土壤的保護傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個多彩的王國,更是一個奇特的王國,我們應該好好的保護它們,保護這個為人類帶來美好生活的王國。保護植物王國,也就是在保護人類自己的家園!

六年級植物作文 篇10

我們花園種著一棵棵的芒果樹,近幾個月結(jié)果了,長出了大大小小的芒果。

七月的時候,果子還不是很大也不是很多,顏色油綠油綠的,和葉子的顏色特別的像,不仔細看是看不出來的。

七月的一天,我和外公出去散步,外公說:“這些芒果樹怎么都不結(jié)果子呀?”我說:“你再看仔細點兒!”外公朝濃密的芒果樹葉看了許久,才看出里面藏著幾十個小芒果。外公說:“這顏色太像了!這可不怪我眼花!”怎么樣?我說得不錯吧?

八月的時候,果子的變化可就大了。兩棵樹加起來有八九十多個果子!而且這次是又大又甜的(雖然我沒嘗過,但我想象得到是甜的)!我敢保證,這次和外公下去散步,他絕對不用像上次那樣那么仔細去看了,因為現(xiàn)在的芒果是又大有多!而且每個芒果都藏不住臉了——都是露出來的!對了!還有一個原因,就是現(xiàn)在的芒果都是臘黃臘黃的,和葉子有非常大的區(qū)別。我還真想嘗嘗是什么味兒呢!

花園的芒果樹啊!快快長大吧!我會永遠愛你的!

六年級寫物作文十五篇


作文是為學生創(chuàng)造一個自我發(fā)掘和表達的空間,通過寫作人們可以將焦點放在自己的內(nèi)心世界避免周圍噪音的干擾。你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?有請閱讀編輯為你編輯的“六年級寫物作文”,請務(wù)必仔細閱讀本文!

六年級寫物作文 篇1

橘子,我家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,也是我最愛吃的一種水果了!

橘子是蕓香科柑桔屬的一種水果,亦可俗稱為“桔子”。

橘子色彩鮮艷、酸甜可口,是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼,入肺、胃經(jīng);具有開胃理氣,止渴潤肺的功效;主治胸隔結(jié)氣、嘔逆少食、胃陰不足、口中干渴、肺熱咳嗽及飲酒過度。橘子營養(yǎng)也十分豐富,1個橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C量。橘子含有170余種植物化合物和60余種黃酮類化合物,其中的大多數(shù)物質(zhì)均是天然抗氧化劑。橘子中豐富的營養(yǎng)成分有降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用,對于預防心血管疾病的發(fā)生大有益處。橘汁中含有一種名為“諾米林”的物質(zhì),具有抑制和殺死癌細胞的能力,對胃癌有防治作用。

桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點扁,扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個頭因為品種不同而大小不一,大的像拳頭這么大,甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠處看桔紅色的桔子像一個小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞,我聞到了一股淡淡的清香味兒,真好聞呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子還有一點軟。我再用手把皮扒開,我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細細的絲。我又把桔子的瓣扒開,看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來嘗了一嘗,味道又酸又甜爽口極了!

桔子還有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒,曬干了可以當中藥治療急病,吃桔子還可以補充人體必須的維生素c,桔子絲還可以止咳呢!知道桔子有這么多對人體有益的作用,我更喜歡吃桔子了。

六年級寫物作文 篇2

小動物最可愛了。在動物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的是人稱國寶的大熊貓。

大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿著有黑有白衣服,如果蜷縮起來的話,就更可愛了,活像一個圓溜溜的肉球,更像一個黑白相間的籃球,它還有一對圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈,讓人以為它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。

大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴里送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這么多竹子,會不會噎著了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。

大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳??墒撬鼭u漸長大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經(jīng)過,它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長大了就變樣,和我們?nèi)诉€有幾分相似的'地方呢。

我為什么喜它呢?有這幾點原因,大熊貓很可愛,是我們國家的寶,是一級保護動物。

大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國家的寶,我們更要好好保護它。

六年級寫物作文 篇3

在我們這個大家族里,有一個”開心果“。他臉上充滿微笑,因為那些喜怒哀樂,他給我留下了深刻印象,他就是我的堂弟弟。

我的堂弟只有3歲,身材瘦小,亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑,小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn),別提有多可愛。

還記得那年春節(jié),全家人都在我們家,我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺,他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過他身邊的時候,不小心把他撞倒了,其他的小朋友都會哭,但他不會,他還會之牙咧嘴地笑,引地我們哄堂大笑。

堂弟地笑可愛,哭也可愛。還記得那個風和日麗的下午,堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時候,大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂,就去拿東西吃。堂弟最小走起來也相當慢。走得最慢的堂弟,拿不到自己喜歡吃的糕點,就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他:”弟弟,你怎么哭啦?到底怎么回事?“堂弟委屈地說:”這里的東西都不是我喜歡吃的東西,我不喜歡吃這些?!拔覀冇袉査骸蹦悄阆矚g吃什么?“堂弟指了指我的面包說;”我喜歡堂姐的面包?!拔倚α诵φf:”原來你喜歡這個。“我把面包給了他,他又托涕為笑,從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。

我們家有一個”開心果“,他給了我深刻印象。

六年級寫物作文 篇4

我們家有一只小貓,叫咪咪。咪咪全身都是白色的,像冬天里的白雪一般。咪咪的眼睛像藍寶石一樣,炯炯有神。而它的尾巴是它表現(xiàn)心情的“法寶”。

咪咪最喜歡玩毛線團了。有一次,外婆在織毛衣的時候,把毛線團放在地上。坐在一邊的咪咪對這個圓圓的、五顏六色的大球吸引了。咪咪小心翼翼地碰碰毛線團,看看沒有什么事,就和毛線團玩了起來。咪咪推一下毛線團就往前跑,像是咪咪在玩足球一樣。咪咪追著“足球”在房間里亂跑,像足球隊里的先鋒一樣威武。等外婆發(fā)現(xiàn)的時候,家里已經(jīng)是一片狼藉。

咪咪還喜歡睡覺。在寒冷的冬天,在中午太陽光最強烈的時候,跑到陽臺上,縮著身子,開始睡覺了。咪咪的眼睛在太陽光的照射下,瞇成了一條線,嘴邊還流著口水,喵喵地叫著秘密的尾巴也很愜意地晃了晃,好像在說:“實在是太舒服了?!?/p>

還有一次放學時,咪咪見是我回來了,歡快地跑出來,用頭蹭我的腳,小爪子抓抓我的褲子,尾巴也甩來甩去的,一副高興的樣子。但我不小心踩到它的尾巴時,咪咪的心情立刻“有晴轉(zhuǎn)陰”,弓著身子,尾巴翹的老高,眼睛也瞪著我:“小主人,你踩到我了!”

非常喜歡我的咪咪,這只可愛的小動物。

六年級寫物作文 篇5

在學校的主席臺后邊,有一座噴水池。它的底座是由青色瓷磚鋪墊成的環(huán)行裝飾。噴水池共分三層,就象是盛開的花瓣,圍繞著噴泉一層層綻放開來。噴水池周圍還擺放著一盆盆嬌艷欲滴的鮮花,它們千姿百態(tài),競相開放,與噴泉遙相呼應,成為我們校園一道亮麗的風景。噴水池中心有兩只小海豚,翹著尾巴,好似在耍雜技,真是栩栩如生呀!

噴水池開始噴水了,那景象真是如夢如幻。泉眼一開,噴泉立刻變成了“五彩泉”,在燈光的映照下,“五彩泉”不斷地變化著顏色,折射出彩虹般的色彩。幾個小泉眼,象花一般地綻開笑容,燈光直接反射到綻開的水花上,噴泉變成了美麗的小花傘。兩眼大水柱從小泉眼邊涌出來,泉水掀起了自己的浪花,水珠大得如珍珠,在陽光的照耀下,晶瑩剔透,歡蹦亂跳;小的如煙塵,一陣風吹過,彌漫在空氣中,成了蒙蒙水霧……

每一天下課,我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲,它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校,更愛這校園的一角——美麗的噴水池。

六年級寫物作文 篇6

暑假里,奶奶家來了一位新客人,那就是小貓“月月”

“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴著很多棕色的園點,圓圓的臉上鑲嵌著黑寶石一般的眼睛,眼睛下面還長著三角形的鼻子,非常有趣。瞧?。∷咂鹇穪眍^抬著,就像一位標準低模特,看起來還挺高傲的。

“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟著它一起跑,直到毛線團停下來為止。于是,腿腳就抱著毛線一起滾來滾去,不一會兒,毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳,它就會發(fā)了瘋似地跑來跑去,把去多東西都撞翻了,可它卻不當回事,繼續(xù)跑,直到跑累了為止,使我們不得安寧。

“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候?!霸略隆笨偸菄覀冝D(zhuǎn),它看著桌上的魚,總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思,就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來,這個時候,它的幾根胡子也跟著一翹一翹的,真有趣。

小貓“月月”怎么樣,非??蓯郯??你們喜歡嗎?

六年級寫物作文 篇7

雪蓮花靜靜地在青藏高原寒冷的雪山上燃燒。文靜而優(yōu)柔地躺落在鋪滿寒氣的雪山上。在雪花飄零,寒風凜冽的時候更加清晰了要被寒風撕成碎片時的傲骨。大雪掩蓋不了它的闕強性格,寒風摧垮不了它的錚錚鐵骨。于是在昆侖之巔盡情演奏一曲不屈的生命凱歌。于是在風雪交加的高原書寫生命不朽的華麗篇章。

灑下一地驕傲,潤澤高原情懷。燃放絢麗生命之花,蹦出激昂超越情感。在青海湖邊唱出神韻音籟,在喜馬拉雅山上播出不老圣歌。銀月寒星下演繹著柔情似水的流年。用濃重將洗不盡的筆墨安詳?shù)目坍嬔┥讲莸氐那屐o。

雪蓮花,在冰天雪地里盛開的精神之花,永遠飄蕩著不屈的幽香氣息,讓牡丹的色澤瞬間暗淡,讓梅花的傲氣蕩然無存,讓荷花的清高跌倒在蓮葉上。雪蓮花??!陽光為你折射七彩的生命歷程,月光為你牽引如水的溫柔年華。青藏高原彌漫著千萬年的神奇,如幻境般美麗了你天定的神韻。蘊涵雅韻的旋律悠揚在高原上空,深沉的雪山和美麗的雪蓮花刻畫了天下最為壯觀的畫卷。幽幽的,一切的一切化作沉寂鑲嵌在遙遠的天際。任雪蓮花放映出那些皎潔的神韻。寒風卷起的雪花飄落無奈的悲涼,只能惆悵的配襯雪蓮花晶瑩的玉體靜靜的釋放冰涼玉潔的凄美。

雪蓮花,你晶瑩的玉體在漂泊的琵琶聲掀起的寒風中,象陳年老酒悠悠飄香。那撩人心扉的.美麗有了別樣的思緒,在圣歌作詩的青藏高原上空映刻時間的滄桑,安靜地繪畫雪山的冷峻和高原的野性。

美麗的雪蓮花神話般書寫壯麗的生命歷程。在陽光下開放,在月光下吐香,在雪山上嬌媚。

貓五年級狀物作文六篇


我在教育網(wǎng)上找到一篇關(guān)于“貓五年級狀物作文”的文章內(nèi)容很詳盡,多寫作文有助于增強語文表達能力,通過寫作人們可以獲得獨立思考的機會不受外部干擾的影響。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體,我們要如何寫好一篇作文呢?

貓五年級狀物作文【篇1】

“吱吱吱……”一陣響聲把我從夢中吵醒,原來是爸爸媽媽回來了。但是怎么會有吱吱聲呢?我懷著好奇心走進客廳,看見一個扁扁的,矮矮的機器人最前面的是一塊塑料版,中間有一個感應器,兩旁各有一盞燈,好像兩只眼睛,底下有吸塵口,好像是嘴巴,4個輪子充當了腳的位置,最上方有顯示屏,雙眼下面,有雙手,那是毛刷。原來是它吸塵的聲音,爸爸見了我,說:“它是我們家新的一員,他叫kk—3是一臺清潔機器人,怎么樣,是不是很棒?”我情不自禁地拍起了手,叫著:“棒,棒!”

第二天,我一起床就看見它在“干活”,我想:它還挺勤勞的嘛!竟一大早就在打掃衛(wèi)生。只見它一會兒跑到沙發(fā)底下,一會兒跑到床底下,干勁可足了。一會兒它又匆匆走到階梯口時,我三步并作倆步的沖過去,邊追邊叫;“小心,危險”。我的心都提到嗓子口了,擔心著掉下去會摔壞了它,誰知它卻在距離那邊3公分的地方停頓了下又往回轉(zhuǎn)了。媽媽笑著告訴我;‘它有防止跌落電子眼,能測到8厘米階梯,并自動掉轉(zhuǎn)方向’。哦,原來如此,我高興的鼓起掌來。正當我得意時忽然聽見“嘟”一聲,它的速度放慢停了下來。我趕緊問媽媽是不是壞了,媽媽指了指說你自己看,只見它慢慢地駛向充電器,在離充電器5厘米遠處停下了,原來是電波充電,真是高科技??!

充好后,它又在干活了,不久,我家就變的一塵不染,它讓我家更干凈,更熱鬧,他也讓我爸媽可以放松放松,他們回家之后就不用再掃地嘍!

貓五年級狀物作文【篇2】

春夏交替之時,一朵朵瑞莊秀雅的牡丹盛開了。

牡丹的顏色有許多種,各有各的象征和寓意。比如紅色的牡丹代表富貴圓滿,象征人們對幸福生活的愿望;粉色的牡丹有著雍容華貴的含義,象征一個人的氣質(zhì)的超凡脫俗;紫色的牡丹則蘊藏深深的愛,象征人們間的深厚情感……

除此之外,牡丹還有黃、綠、黑、白、藍等多種顏色。盡管它們的顏色不同,但大多數(shù)都有著富貴吉祥、高貴典雅、情感厚重的寓意。

牡丹花的直徑達到十幾厘米長時,層層疊疊的花瓣便會簇擁在一起,讓人驚訝它怎么積蓄了那么多的熱情:它積蓄了一春的努力、一秋的收獲、一冬的精氣。如今它轟轟烈烈地迸發(fā)出來!瞧,花朵縱情怒放,如排山倒海,驚天動地,那么絢麗,壯麗!讓人面對著牡丹,除了贊美、膜拜,就不知道要怎么表達內(nèi)心的感受了。

美就要美的出眾、自然,這與時間的長短無關(guān)。不到十日,牡丹便盡全身魅力,盡管花蕊的光鮮不再,但綠葉依舊。因為它遵循自然的靈性:花開有時,花謝有期。就這樣,牡丹年復一年,積蓄力量,等待春天的到來,綻放生命。人們了解到它的靈性,所以贊美它秀韻多姿。

這就是牡丹,積蓄全身力量輝煌燦爛的牡丹,它那么多的美稱都是實至名歸。它的努力,它的美麗應該被世人期待、仰慕、贊譽……

貓五年級狀物作文【篇3】

記得有一年,爸爸去北京出差?;貋頃r給我買了一塊手表。

這塊手表是小兔形狀的,白白圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙紅包是似的眼睛,出神地盯著我好像在和我打招呼。一對長長的耳朵直直地豎在那小小的腦袋上。它張大著嘴巴,嘴里咬著一塊表,樣子十分可愛。

這塊手表每次都在我不知道時間的時候,它那“滴答,滴答”的聲音總提醒我:“小主人,你快看看我,那樣你就會知道時間了。”有一次,我坐公交車去少年宮的路上遇到了堵車,水泄不通。聽公交車上的一位叔叔說,正在修路,圍住了一條通道,從而使車只能從一邊通行。這時,我急了,生怕少年宮已經(jīng)開始上課了。突然,我聽見“滴答,滴答”的聲音,哦,原來是白兔手表,它仿佛在對我說:“小主人,不要焦急,你一定不會遲到的。我的心情頓時好了許多。因為白兔手表上正顯示著8:10分,而我是9點上的課,我舒了一口氣,耐心等待著。

每天,爸爸媽媽早出晚歸根本沒有時間去學校接我放學。我自己一個人回到家里,覺得異常冷清。,每當這時,我的白兔手表又會在我的耳邊“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,別傷心,這不好有我呢,我會一直陪在你身邊的?!笨粗@塊白兔手表,我高興地笑了。

我非常喜歡我的這塊白兔手表,它就像我的好朋友一樣,陪伴著我成長。

貓五年級狀物作文【篇4】

奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學,但是我做過一次很對不起小狗的事情。 有一個星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的?!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯?,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你如何冤枉我呢?”吃飯的時候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗?!卑职终f:“只要你肯承認錯誤就是好孩子?!?/p>

今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有多少條白色花紋。他倆一個叫奇奇,一個叫菁菁。

小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來。“他們警惕性真高!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的?!澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后,因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒?!罢嫦M驾寄芑貋恚 薄澳闱宄楹屋驾紩??”媽媽笑著問我?!耙驗槲业拇笠??!卞e了,是因為菁菁需要自由,想要自由?!?多少天過后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“奇奇也需要自由?!?小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發(fā)生的。

貓五年級狀物作文【篇5】

我家有一個美麗的魚缸,魚缸中有各種各樣的小動物:龍蝦、螃蟹、金魚、泥鰍、小蝦等。

龍蝦。它一身堅硬的盔甲,配上大鉗子,再也威武不過了。它很喜歡霸占別的動物的地盤。魚缸里的大石頭下,是它一個很好的家,那兒本來住著泥鰍一家,自從我把龍蝦放進魚缸以后,泥鰍一家就不得不騰出來。

螃蟹。它的八只腳橫著走,尖利的鉗子,沒有小動物敢去打擾它做事。它很喜歡玩捉迷藏,藏在石頭下。如果把五只螃蟹同時放進魚缸里,過一天后去看,大概只能看見一只了,再去翻一翻石頭,下面會藏很多。在抓螃蟹時也一樣,也要翻開石頭來才能抓到它。

金魚。它一身銀光閃閃的鱗片,一條柔軟的尾巴,速度非???。它很喜歡去搶食物。有別的小魚拉便便的時候,因為金魚很餓,所以它就去追那條蟲子似的便便。那小魚還沒拉完,還以為后面的魚要吃它,便沒命導逃啊逃,繞著石頭轉(zhuǎn)個很多圈,終于拉出來了,金魚一口咬住那“蟲子”,一口吞下,呃,難吃死了!

泥鰍。它的嘴巴長著“胡須”,全身強壯有力,可以“騰”地一下躍起。它很喜歡找個冷清的地方,沒有干擾的地方,沒有危險的地方很長時間。魚缸邊上貼著玻璃有一塊貝殼大小的石頭,有一天石頭下面被挖空了,原來是一條泥鰍挖的,它待在那兒身子一動不動,嘴巴一張一合,有規(guī)律地呼吸著水中的空氣。

小蝦。它有力的小尾巴,幾乎透明的身子,幾乎沒有動物吃得了它。它們喜歡橫掛在巖石上。上次,我抓了幾只這樣的小蝦,過了一會兒,它們馬上爬到了巖石壁上,或者在玻璃壁上,擺動著數(shù)不清的小腿,又揮舞著它那小小的小爪子。

我家的魚缸很美,只要我一從外面帶來的水棲小動物都放在這兒,歡迎大家來觀賞!

貓五年級狀物作文【篇6】

我的外婆家有一只可愛的小貓,它的名字叫小花。 小花身上的毛油光發(fā)亮,雪白的毛里夾雜著黑色的條紋;頭上直豎著兩只小耳朵,一對圓圓的褐色的眼睛顯得很機警;鼻子和嘴就像是兩個尖對尖的三角形;嘴里有尖尖的牙齒,嘴角邊還有兩撇很是威風的長胡子,總是一抖一抖的 ;它的爪子很有趣,四只爪子就像四只蒜頭一樣;圓圓的屁股后面那條黑色的大尾巴,總是不安分地搖動著。

一天,外婆正在給小表妹打毛線衣,小花乖巧地趴在外婆的腳邊,瞇著眼睛,打著盹。忽然,外婆口袋里的毛線團掉到了地上,驚動了小花,它一個激靈猛地坐直了身子,如臨大敵似的,眼中發(fā)出亮晶晶的光芒,死死盯著地上的毛線團。外婆手中的毛線衣還在不停地織著,地上的線團也隨著外婆織毛線的動作滾滾停停。這下小花可來勁了,它悄悄地壯著膽子靠攏線團,圍著線團轉(zhuǎn)了幾圈,然后,伸出前爪輕撥線團,這下線團就不停地滾了起來。

小花活潑地追逐著,越玩越帶勁。它一會兒躲到左邊,把身子縮成一團,隱蔽起來,一會兒又跳到右邊,兩條后腿有力地蹬著,做出一副將要發(fā)起攻擊的姿勢??葱』钦J真的表情,好像是在說:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”我和外婆都被小花那活潑可愛的樣子逗得哈哈大笑。外婆說:“別看小花好像是在玩,其實它是在玩毛線團的過程中學習捕鼠的本領(lǐng)呢!” 這就是外婆家的小花,我最喜愛的小貓咪,我的好朋友!

梅六年級狀物作文9篇


下面,我們?yōu)槟阃扑]“梅六年級狀物作文”,請您認真閱讀以下內(nèi)容。作文是心靈的反映呈現(xiàn)出我們內(nèi)心真實的思想和情感,通過寫作我們能夠得到自我反思和成長。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方。

梅六年級狀物作文 篇1

大多數(shù)的農(nóng)村人都認為在城市里什么東西都有??墒聦嵅⒎侨绱?,在城市里,那些商品確實多種多樣,讓人看了眼花繚亂;可是比起農(nóng)村來,少了一份寧靜,少了一些自然的綠,少了一點清新,還少了那五彩的彩虹。五彩?說來也怪,彩虹它本來就是七色的,可中國人卻說它五彩;而英語中的彩虹rainbow,意思是雨中的橋,雖是橋,卻走不得人;在科學中,彩虹有搖身變成了光的色散,光?色散?什么來著?恐怕只有用科學知識才能理解透了。不過,這還不算奇怪,在期考那天,本不能在城市中出現(xiàn)的它居然華麗登場了。期考那天早上,沒怎么下雨,太陽卻老早就掛到了天上。在學校,特別是在這種日子,我們哪還有心情去理會這些,只顧著哪里該背的還沒背,哪里該復習的還沒復習,早早就龜在教室里坐下不出去了,因為沒人敢出去,也沒人想出去;在教室里進進出出的,也只有巡堂的老師們。學生的日子真是糟糕透了,以色彩也沒有!可怪就怪在,在即將開考前五分鐘,班主任帶著滿面歡喜跑進教室,嚷道:大家快出來看彩虹啊。快呀!此時,大家什么都顧不得了,復習了大半天,誰不想放松一下呀?轟的一聲,教室里只剩下班主任了。哇!真是彩虹??!可真漂亮啊!走廊里堆滿了學生,塞滿了感嘆聲。我自小生活在農(nóng)村里,彩虹對我來說并不是什么新鮮事兒,可是彩虹出現(xiàn)在高樓大廈里邊,我倒是第一次見。在這些呆板,干燥,單調(diào)的高樓間,彩虹它顯得更加柔美,色彩變得更加艷麗。從這頭的大樓拱到那邊的大樓,就好像一座大橋,將這兩棟樓給連接起來了。只是它僅僅維持了半分鐘就消失了??上В上М敃r誰都沒有相機,多美的一瞬間??!可惜了!真希望彩虹它能在一次出現(xiàn)?。?/p>

梅六年級狀物作文 篇2

我養(yǎng)了一只貓。她的名字叫丘吉爾。丘吉爾是一只英短藍貓。按理說,它應該有藍灰色的毛發(fā)。可是丘吉爾毛是灰白色的。不過它長得還真是可愛。

丘吉爾的眼睛亮閃閃的,眼里像有星星。眼睛是它長得最好的部,。有時候只能看到一雙眼睛。

丘吉爾來我們家的時候才不到三個月?,F(xiàn)在已經(jīng)五個月了。時間過得可真快,不知不覺間她就長大了,長胖了變懶了。

作為一個合格的鏟屎官,必備技能就是鏟屎。她的粑粑必然很臭,貓屎一般可是沒有香的。每次靠近她的貓砂盆,我都要憋氣。一次丘吉爾拉完了粑粑,就優(yōu)雅的走著貓步來找我。當時我正平躺在床上。就感覺一個毛乎乎的東西坐在我的臉上。屁屁對著我,熱熱的。我頓時聞到了一股騷臭味。我立刻坐起身來,朝洗手池走去。并沒有在意她的不滿。第二天我收到了一個禮物。(以后再說是什么)

寵物貓的平均壽命或許很短,我要珍惜跟她在一起的時光。

梅六年級狀物作文 篇3

穿過記憶的長河,我只想找尋記憶中最珍貴的那本繪畫本。

記得一次上學,我將上課鈴誤認為是下課鈴響,于是在本子上亂涂亂畫,不一會兒,一張空白的紙上就被我畫滿了。糟糕的是,我畫著畫著把本子弄出了一個大洞。我心里一陣慌,因為這是姐姐最喜歡的畫畫本,是早上我躡手躡腳、小心翼翼從姐姐床頭拿的。回家后怎么跟姐姐交代呢?我想了很久很久,始終沒有想出一個辦法。只好回家求助媽媽幫忙買一本一模一樣的繪畫本了。

經(jīng)過漫長的三節(jié)課,終于迎來了期待已久的放學啦。媽媽只要走進教室,我會立刻撲上去求她?;丶衣飞?,我?guī)е蟮穆曇粽f:“親愛的媽媽,給我買本畫畫本唄!”“為什么呀?家里不是有的嗎?”媽媽奇怪地問。“我……我把……姐姐的繪畫本弄破了。”媽媽終于聽懂了我吞吞吐吐的話,立刻帶著嚴肅的表情對我說:“不行,就你現(xiàn)在的態(tài)度,我是不可以答應的。”我哀求道:“媽媽,我考一百分,你就給我買一本可以嗎?”經(jīng)過我許久的軟磨硬泡,媽媽同意了。我心想:太棒了,我一定要考到一百分,靠自己的努力,讓媽媽給我買繪畫本賠給姐姐。

我穿好衣服,帶著一顆堅定的心踏進教室,坐在座位上復習學過的課。我這時候才發(fā)現(xiàn)上課不專心聽的結(jié)果是——聽不懂,還好我做了一點筆記。上課鈴響了,老師抱著厚厚的教科書走進了教室。一開始,我覺得書本上的知識太枯燥了,只想打瞌睡。可一想,我是要好好學習才可以考出好成績的。瞬間,我就精神飽滿,在課堂上發(fā)現(xiàn)老師搞笑的句子非常多,讓我們捧腹大笑,又有趣又有收獲。下課鈴響了,我感覺好像才上課一樣,還想接著學習。這時才發(fā)現(xiàn)我以前不好好上課是多么錯誤,錯過了這么多好玩的課,真是太可惜了!

過了幾個星期之后,期末考試來了,我十分緊張,因為看到班級里有這么多高手,考不過他們該怎么辦?怎樣才可以考滿分呢?我但我也管不了那么多了,因為努力比一百分重要,我一定能行!試卷發(fā)下來了,我平靜地拿起筆,仔仔細細看、仔仔細細地做起題目,認認真真地把試卷檢查了一遍才上交。過了幾天,老師把試卷發(fā)了下來。我一看,那閃閃發(fā)光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不僅打敗了班級的高手,而且可以買繪畫本還給姐姐了!

回家的路上,我仿佛看到了一朵向日葵向我微笑,是那繪畫本開啟了幽默的課堂,讓我知道了學習的快樂。

梅六年級狀物作文 篇4

我故鄉(xiāng)的盛產(chǎn),下面就由我來為大家介紹一下如皋火腿。

如皋火腿后獲擅香山博覽會獎和南洋勸學會優(yōu)異榮譽獎狀,與浙江金華火腿、云南宣威火腿齊名,為全國三大名腿之一。因如皋位置在北,故被稱為北腿。如皋火腿久負盛名,至少有150年歷史了。清咸豐初年(公元1851年),一家名叫同和泰的制腿棧在古城如皋悄然開張,大師傅們以當?shù)靥禺a(chǎn)東串豬為主料制作火腿,從此,極富中國傳統(tǒng)特色的美食火腿暢銷全國。

如皋火腿是我們當?shù)氐奶禺a(chǎn)。火腿一般重2。5~3。5千克,以薄皮細爪,形如琵琶,色紅似火,風味獨味而聞名中外,是家庭食用,贈送親朋好友的佳品。

如皋火腿美味可口。還記得第一次品嘗時,只見餐桌上一個大盤子里層層疊疊地擺放著火腿片,一片片薄如蟬翼,紅得鮮艷,白得透明,有的肥中夾肉,有的肉中帶肥,圈成一圈圈做成各種造型,多像一朵朵火腿牡丹呵!我湊近聞了聞,一股濃郁的香氣撲鼻而來,肉香在鼻腔里回蕩彌漫,饞得我口水直流三千尺!真是一道色香味俱全的美食??!我迫不及待地品嘗起來,哇!果然名不虛傳,皮香肉嫩,讓人吃了還想吃,永遠也忘不了那種沁人心脾的香味。

這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)如皋火腿。

梅六年級狀物作文 篇5

在我家鄉(xiāng)的庭院里,有一株古老的臘梅,蒼老的樹干上長滿了疙瘩。

春天一到,枝頭枝干上蓬蓬勃勃的抽出無數(shù)枝條,嫩綠的葉子長滿枝頭,顯現(xiàn)出一派生機。但深秋的寒風帶來涼意,臘梅的葉子開始枯黃、凋謝。初冬的北風送走了最后幾片枯葉,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),不知什么時候,臘梅那黃色的花骨朵一星星點點地綴滿了枝頭。

三九寒冬,北風呼嘯,冰天雪地。百花早已不再爭奇斗艷,樹木大多剩下光光禿禿的枝頭臘梅卻迎著寒風怒放了。瞧!那蜜黃蜜黃的朵兒,鵝黃的蕊兒,一朵朵,一叢叢開滿枝頭,香氣襲人,沁人心脾。在隆冬季節(jié),臘梅以它特有的明麗,嬌嫩的色彩和那特有的暗香給寒冬帶來了一片溫馨。

我愛臘梅,愛它不畏嚴寒的精神。自古以來,有許多詩人、作家贊頌臘梅,更以此來贊頌那些不畏艱險,努力進取,對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中更涌現(xiàn)無數(shù)頑強拼搏、意志堅定,為祖國拋頭顱,撒熱血的英雄人物。臘梅便是他們高尚品格的寫照。

我愛臘梅,愛它開在百花之后。不管風吹雨打,還是雪花的侵襲,它都成片成地怒放,使人們不由得贊美它。在萬物蕭冬的嚴冬中,它給人帶來春的消息和美的享受。

我尤其愛那家鄉(xiāng)庭院中的那株臘梅,我要贊美它,它是那樣蒼勁有力,生機勃勃,滿樹的花朵競放,把濃郁的芳香獻給人們。而當春回大地,萬物復蘇,百花含羞待放的時候它的花朵卻悄悄地消逝了

梅六年級狀物作文 篇6

臘梅

我有許許多多喜愛事物,但在這些當中唯一讓我敬佩的是綻放在那寒風中的臘梅,盡管再冷的天氣,它都會默默忍受。

它沒有牡丹那樣雍容華貴,卻從不會向困難低頭,牡丹雖艷,但美得華而不實;它沒有玫瑰那樣馥郁淡雅,但比玫瑰活得實在,玫瑰雖芳,卻渾身是刺;它沒有茶花那樣丹唇流脂,可比茶花更加有價值,茶花雖美,卻無論如何也無法同臘梅相媲美。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。這首獻給臘梅的詩,讓我仿佛看到了臘梅在雪中的妖嬈多姿,聞到了寒冬里唯一的芳香。它就像戰(zhàn)士一樣,堅守著自己的崗位,永不放棄。它和寒冬里的青竹、松柏合稱為歲寒三友,他們是寒冬里唯一的美景。臘梅雖沒青竹松柏那樣永年長青,但和他們一樣經(jīng)受得起寒冷。

它那冰冷的心,永遠都不會融化。它已和冬天融為一體,永遠分不開。只有寒冷的天氣才會使它永存下去,也只有困難才會使它不驕傲。他和人一樣,只有經(jīng)得起考驗,才會有美好的未來。人們常說暴風雨過后,總是雨過天晴。所以要經(jīng)過所有的風風雨雨,才會越來越順利。而且要謙虛,切不可驕傲自大。毛主席曾說過:虛心使人進步,驕傲使人落后。

臘梅,它是世界上所有偉人的象征,也重演著那些偉人所經(jīng)過的苦難。我敬佩臘梅,敬佩它的堅韌不拔,敬佩它的不畏嚴寒,敬佩它的謙虛。

梅六年級狀物作文 篇7

暑假的一天,我懷著激動的心情去北京奧林匹克公園參觀鳥巢。啊,世界著名的體育場,我來啦!

遠看鳥巢,它灰灰的,象一個巨大的鳥窩,坐落在空曠的廣場上。走到鳥巢面前,一個如大山一般高大的建筑物映入眼簾,大約有二三十層樓高呢!一根又一根的灰色鋼條交錯在一起,形成網(wǎng)格狀,構(gòu)成這個大型的建筑物。它與那些用磚和水泥建成的建筑物截然不同,真奇特??!

進入了鳥巢,一股浩瀚的氣勢向我沖來,映入眼簾的是一個巨大的圓形空間。圓形空間的底部是一個橢圓形的體育場,體育場的中間是一塊巨大的、長方形的沙池,布滿紅色顆粒的跑到環(huán)繞著它。我突然想起了20xx年奧運會開幕式的盛大場面,我仿佛看到了各個國家的運動員們在場上奔跑!上千萬人的力量與期盼,都在這里綻放!我的內(nèi)心又激動起來。環(huán)繞在體育場四周的,是一排又一排層層加高的觀眾席座椅,遠遠望去,紅白相間,密密麻麻的,象蜂巢中擠在一起的小格子。這么多的座椅,據(jù)說能容納91000個觀眾呢!我抬頭朝最高處的一排座椅望去,好高啊!我想:我要到最高處體會一下!當我坐在最高處的座椅上時,我一抬頭便能看見由一塊塊帆布樣的材料建成的棚頂,中間還有一塊空洞,露出天空,十分奇特。陽光透過頂部,照到鳥巢內(nèi)的每一個角落。再往下看,體育場上走動的人們也變小了。我忍不住又多拍了幾張照片,將這些美好的鏡頭永遠保存下來。

參觀完了,我依依不舍的離開了鳥巢。為鳥巢喝彩!我永遠也忘不了你!

梅六年級狀物作文 篇8

在一個高高的山峰上有一個鳥窩,那個鳥窩不是普通的鳥窩,而是一個老鷹的鳥窩,鳥窩里還有一只小鷹,小鷹叫笨笨。笨笨的哥哥姐姐們都會飛了,就只有笨笨還在鳥窩里睡覺。笨笨很可愛,哥哥姐姐們欺負笨笨的時候只有笨笨的媽媽保護著它。

一天早上,媽媽推了推笨笨說:笨笨快起來學飛。這么高你想摔死我呀,不去。這時媽媽用一塊肉來引誘笨笨,笨笨低下頭望了望下面再望了望媽媽嘴里的肉一再推遲的說:我不去,我死也不去。你真的不去?媽媽用溫柔的眼神看著笨笨說到。嗯笨笨一再肯定,笨笨撒嬌的說。

這是媽媽的眼神變兇了,眼里竟然冒出了火花在次對笨笨說:

你去還是不去?

不去,我要一輩子呆在鳥窩里。

撕突然鳥窩被媽媽分成了兩半。笨笨便從高高的山峰上掉了空中;笨笨馬上閉上眼睛,不敢再看了。

突然奇跡發(fā)生了,笨笨張開翅膀輕輕一動,笨笨沒有繼續(xù)往下掉了,并停在了空中,笨笨睜開雙眼發(fā)現(xiàn)自己會飛了,于是飛到了云朵里。笨笨想起媽媽所說的話,伸出舌頭舔了舔云朵像是在天堂中自由自在的翱翔。

媽媽看見笨笨會飛了,激動的流下了眼淚想笨笨搖搖手說:孩子你終于會飛了。

媽媽我會飛了。笨笨向媽媽招招手興奮的說:媽媽謝謝你用這個特殊情況讓我學會飛。

傻孩子你不學飛,就只能這樣教你學飛啦!

梅六年級狀物作文 篇9

龍蝦

不見其形,先聞其味。坐在椅子上,我已聞到縷縷清香,那是屬于美味的龍蝦的。這陣陣沁人心鼻的香氣撲鼻而來,香得誘人,香的無法用語言來描述。清汁混著辣味,咸擁抱著淡,翩翩起舞,鉆入我的鼻孔,鉆入我的心扉,令我心向往之。

當這盤龍蝦飛上桌面,一幅畫面映入我的眼簾:那雪白的龍蝦肉像一個小精靈正在呼呼大睡呢!你瞧,它似乎躺在那一望無際的綠草地上,蓋著那紅色的棉被。它是在冬眠嗎?或許是它太累了吧!你看,它摘的胡蘿卜花在盤子里正含苞欲放呢!呀,我的口水已經(jīng)直流三千尺了了,不過,我還是在欣賞這幅和諧的圖畫,因為它實在是太美了。

紅!一片片龍蝦殼紅得耀眼,那叫一個紅?。【G!鋪著的菜葉青翠欲滴,那叫一個綠??!白!一塊塊龍蝦肉白得似玉,那叫一個白?。?/p>

這是彩虹嗎?不,這不是,這是看似雜亂實是整齊的,就像中國的國畫那樣,似乎不想透露自己的實樣。這是色彩中的極品,吸引著每個人,又用雜亂迷惑著每個人。

我實在是不忍心吃掉它們,可它們又令我垂涎三尺。最終,我還是忍受不住這美味的誘惑,拿起筷子,夾了一塊肉,放入口中,咀嚼了幾口,仔細用味蕾品嘗,清清的、淡淡的,還有一點咸味,隱隱有一股鮮味在召喚著我。

鮮!鮮得發(fā)甜,那是一種淡淡的甜。用心去感受,仿佛如鮮花那樣美好,令人喜愛。

甜和咸摻合著,鉆入我的每個毛孔,鉆入我的心中,停留在這里。這令我回味無窮,對它念念不忘。

啊,龍蝦,你那口感,鮮、韌、嫩,怎一個好字了得!雖然我不可以經(jīng)常和你親密接觸,但是我卻怎么也忘不掉你給我留下的回憶。

燈六年級狀物作文集合


您是不是在為寫作作文發(fā)愁呢?提高寫作能力可以幫助學生取得出色的學業(yè)成績,而長期的寫作訓練也有助于提升思維能力。沒有足夠的寫作素材,即使是最優(yōu)秀的寫手也難以完成一篇好作文。在這里,我們提供了關(guān)于“燈六年級狀物作文”的相關(guān)資訊,希望這些資源能為您提供幫助。歡迎您的光臨,感謝您的支持!

燈六年級狀物作文【篇1】

世界上的花千姿百態(tài),風情萬種,有人喜愛國色天香的牡丹,有人喜愛渾身帶刺的玫瑰,有人喜愛傲立枝頭的梅花……而我卻對荷花情有獨鐘。

那一回,我跟著媽媽去一個小鎮(zhèn)游玩,那里古老的石板路、靜靜的小河襯托著白墻黑瓦的古民房,讓這個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)顯得格外寧靜、安詳。正當大家嘖嘖驚嘆、如入世外桃源之際,我偶一轉(zhuǎn)身,驚喜地邂逅了前面一塘粉白相間的荷花!在落日的輝映下,滿塘荷葉擠擠挨挨,有的高、有的低,像一個個碧綠的大圓盤;朵朵荷花如凌波仙子一般,錯落有致地盛開在荷塘上。一陣清風飄來,吹皺了那平如鏡面的塘水,也吹拂著荷花仙子們纖細的腰肢。深吸一口氣,縷縷清香撲鼻而來,沁人心脾,與小鎮(zhèn)的幽靜古樸相映成趣,真是夏日風光里不可或缺的一道美麗景致??!

這時,媽媽也走到我身邊,一邊欣賞塘中荷花的風姿,一邊微笑著問:“小非,你還記得周敦頤的《愛蓮說》嗎?”

“當然記得!”我脫口而出,“……予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉……”

“這‘出淤泥而不染’說得多好?。 眿寢尭锌卣f,“你看這塘底的黑泥,污濁不堪,荷花的種子就深埋在這水底的泥土之中,可它發(fā)芽鉆出水面后,每一片花瓣卻都純潔無比,在炎炎夏日里努力開出最迷人的花朵,帶給我們美的享受。尤其難得的是,就是這花謝了,剩下的蓮蓬、荷葉還都可以為我們所食用?。 ?/p>

我聽了,若有所思地點點頭:“我記得小時候有一回中暑,您還用荷葉給我煮荷葉粥吃呢。”

媽媽點點頭說:“是啊,荷花全身都是寶,蓮子和荷藕可供食用,荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱解煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消淤止血,自葉到莖,自花到果實,真是無一不可入藥呢?!?/p>

聽著媽媽的介紹,望著眼前那一塘風姿迷人的倩影,我禁不住深深戀上了荷花?;谢秀便敝?,我覺得自己仿佛也變成了一朵荷花,穿著粉紅的紗裙,披著翠綠的外衣,在微涼的風中翩翩起舞……

燈六年級狀物作文【篇2】

俗話說民以食為天,說到我最喜歡的一種美味,那可是數(shù)不勝數(shù)。又令人垂涎的獅子頭,味道濃郁的紅燒排骨,南京的鴨血粉絲湯,北京的烤鴨但我卻對那充滿愛的味道的砂鍋魚頭情有獨鐘。天目湖有三絕:茶香、水甜、魚頭鮮。到天目湖不品嘗砂鍋魚頭湯,實在是太遺憾了。砂鍋煨魚頭的特點是:鮮而不腥,肥而不膩。做這道菜也很有講究,魚頭要用天目湖的大花鰱,洗干凈后將頭剁下,煎黃后撈出,放入砂鍋中,注入甘甜清冽,毫無雜質(zhì)的天目湖湖水,撇出浮油,加上佐料,用小火煨上幾個小時就可以了。媽媽學會了做這道菜,特意做給我吃。菜上桌了,我即刻聞到了濃濃的香味,媽媽小心翼翼地揭開蓋,香味頓時在屋子里彌漫開來,讓我口水垂涎三尺。我望了望這道菜,只見魚肉白里透紅,細嫩似豆花,妙不可言。潔白如雪的魚頭湯上點綴著碧綠的香菜,像白玉池里飄著綠色荷葉,讓人感覺垂涎欲滴。我好奇地問媽媽:為什么這湯乳白得像牛奶?媽媽笑著對我說:這正是天目湖湖水的奇特之處呀!我輕輕地夾起一塊魚肉放入嘴中,口感相當好!細細品味,魚肉雖然肥肥的,滑滑的,但是一點也不膩,一點也不腥,有一種獨特的鮮香一直留在了口中。我又唱了一口湯,真是又濃又香,還有一股湖水的甘甜。砂鍋魚頭不僅讓我品嘗到了它的美味,還讓我嘗到的愛的味道。砂鍋魚頭,是溧陽人的驕傲!是中國人的驕傲!它也是我最喜歡的一種美味!

燈六年級狀物作文【篇3】

如今有著各式各樣,充滿不同情調(diào)的衣服。隨著潮流,科學家發(fā)明了納米衣服。這種衣服不但休閑,有時尚感而且受到廣大客戶的喜愛呢!

上次,我的表姐就買了一件防水型納米衣。我真是羨慕死了!過年啦!我們一家去酒店吃了一次團圓飯。大家吃得站都站不穩(wěn)的,只見大伯舉起酒杯時,不小心把酒灑出來了,一緊張酒杯也直接打爛了,就剛好濺到表姐的衣服上,滿身都是酒的她卻不慌不忙的。大家也都極其驚訝?大伯在一旁一兒勁地說胡話,表姐說:沒事兒,我的衣服是采用納米技術(shù)而制成的,不但防水而且還收到了廣大青少年的好評!表姐用毛巾包身上的酒一擦,好像什么事兒也沒發(fā)生過一樣,衣服毫無損傷。

盡管如此,我還是懷著好奇心用手摸了摸表姐的衣服果然名不虛傳,滴水不沾。這下,大家懸著的心總算是放下來了,忙著說:沒事兒,碎碎平安,虛驚一場,繼續(xù)吃吧!

納米衣服真好,可以讓洗碗阿姨,服務(wù)生他們不怕被打濕是衣服,不怕不小心沒短好菜而弄臟衣服。希望,納米技術(shù)能融入到更多的科技。

蘇州工業(yè)園區(qū)方洲小學六年級

燈六年級狀物作文【篇4】

品梅六年級狀物作文

寒冬時節(jié),瑩瑩白雪覆蓋大地,稻谷已經(jīng)收完了,只有梅花依舊還在枝頭幽香盈袖地散發(fā)著迷人的香氣。

我下午放學時,路過校門口,看到旁邊的花壇里,有一棵小梅樹開了好幾朵紅色的花苞,好像在尋求自由,期盼著迎接春天的到來。

我走近小梅樹,仔細地看著它身上的花苞,它們像小丑一樣扯著臉,等待著綻放。盡管天氣很冷,但是小梅樹卻給人帶來了一份暖意和希望。

我輕輕地觸摸著花苞,它們又滑又柔,彷佛在和我說話。我閉上眼睛,想象著梅花綻放的那一天:紅色的花瓣透著淡淡的粉色,一片片瓣瓣綻開,幾支小蜜蜂飛來,舞動著翅膀在花間飛舞,這樣的畫面真是美麗極了。

我又聞到了梅花的香氣了。梅花清香幽雅,仿佛一位優(yōu)雅的淑女,緩緩地走過來。我傾聽著花香的講述,想象著梅花從樹枝上掉落,映著雪花,在白色的世界里,增添了一份浪漫的情調(diào)。

當我睜開眼睛時,我仿佛能看到梅花已經(jīng)綻放了。它和著冬天孕育出來的雪,在一起,畫出了一幅美麗、愜意的畫面。突然我想到時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼梅花又開了一年。歲月荏苒,歲月的痕跡留在這怒放的梅花之上。和梅花相伴,總讓我感覺到歲月的溫柔和時光的匆匆。而這種生命力所在,是永不凋零的靈魂所賦予的。

最后,我向梅花微笑。梅花靜靜地立著,好似在等待冬天的歸來,也像在鞭策著我欣賞生命之力所在的美景。我決定了,無論發(fā)生什么,我都會在新學年到來時,回到這里,和梅花一起品味它的生命,感恩它的美麗。我想讓梅花成為我的信念,激勵著我不走下坡路。這也是梅花賦予我的意義。

我感受到了梅花與眾不同的力量,那種從內(nèi)心深處發(fā)出的光芒,會一直照耀著我,讓我在生命的道路上充滿勇氣,發(fā)揚光明。

燈六年級狀物作文【篇5】

你看,在濕軟的土地上嫩綠的小草抬起了頭。淘氣的小動物慢慢的醒來,尋找吃的。別走,呼呼,風兒輕柔的拂過樹梢,一切又變得生機勃勃,來和我一起探索這春的奧秘吧。

走進森林里,瞧,羽毛剛豐滿的小鳥正迫不及待的跟著母親學習飛翔,剛起飛就搖搖欲墜,真讓人擔心的小家伙,草叢沙沙作響,下的小鳥飛到媽媽后面躲起來,真是個膽小的小家伙,要知道它后面還有很多的危險。

撲哧,撲哧,小魚兒在清澈見底的小河里興奮的跳躍,難道它也想像小鳥那樣在無邊無際的藍天上自由的翱翔嗎?我相信它的夢想會實現(xiàn)的,因為它有夢想。

咦,小松鼠在干嘛,哦,原來在收集吃的食物呀,真是貪吃呀,這也不能怪它,因為這是它的天性。

漸漸的,夜幕降臨,忽然下起了綿綿細雨,猶如春姑娘織出的絲綢,被風一吹,就跳起了優(yōu)雅的舞蹈。雨漸漸的停了,在樹葉上塵積的雨水還不停的滴落在小路旁的水洼中,發(fā)出異常動聽的聲音,再加上布谷鳥的伴奏猶如一條清涼的山泉深入我的心中。

我們也該回去了,別去打擾它們安寧的生活,或許以后還會見到它們,那因該是夏天了。

燈六年級狀物作文【篇6】

它,雖沒有荷花出淤泥而不染的高風亮節(jié),也沒有芍藥那千嬌百媚的絕代風華,君子蘭的瀟灑俊逸,但它卻用它那默默無聞的精神打動了我。它就是風鈴草。

當我第一次看到它時,就喜歡上了它,它的花朵就像一串串嬌小可愛的小鈴鐺。淡紫,夢幻般的顏色,令人陶醉,每當花兒盛開的時候,那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳,在微風中飄散開來。它那修長的身影往往出現(xiàn)在墻角,青草叢中。碧盈盈的葉子,小水滴似的花蕾,多么高潔!它不與百花爭艷,卻與綠草相伴,默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時,風鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋,漸漸顯得亭亭玉立。過了不久,它舒展開嬌嫩的花瓣,仿佛一位害羞的少女。清晨,小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透,好似一粒粒珍珠。冬日來臨,冷酷的寒風將一些嬌弱的花木凍死。但風鈴草仍傲然挺立,倔犟的與凌厲的寒風搏斗,像一個無畏的勇士。

噢,風鈴草,你是謙遜與頑強的代表,你是樸實淡雅而又清麗的象征!

燈六年級狀物作文【篇7】

“哇,好厲害!”這是怎么回事?原來有人在用整粒剝。整粒剝是什么東西,那就聽我娓娓道來吧!

整粒剝,是一個長不過10厘米,寬不過2厘米,但是能把山核桃剝出來的工具。它和普通剝山核桃的工具不同,由“鐵手”和“鋼牙”組成。設(shè)計者巧妙地利用杠桿原理,去殼輕松,使用便捷。它外形小巧,非常輕便。帶上它,你就可以在欣賞風景、閑來無事時把山核桃放你手中舞蹈。那么,怎么使用呢?

使用時,先用“鋼牙”把山核桃分成兩半,然后,再把劈開的半粒山核桃放在“鐵手”上,去掉鋒利的尖頭,接下來,把去掉尖頭的山核桃側(cè)身,放在“鐵手”上,脫掉薄薄的外衣,最后,把身子變小的山核桃上“鐵手”的二樓,再一次脫掉外衣。這樣,一顆顆完整的山核桃肉就“破殼而出”啦!

整粒剝不光使用簡單、攜帶方便。它還有一個好處——可以提高你的思維敏捷性。小孩使用它,可以變得心靈手巧;老人使用它,可以變得不會遲鈍。

隨著科技的發(fā)達,人類的生活水平逐漸提高。在將來,人們一定會研發(fā)出更多對人類有益的東西!

燈六年級狀物作文【篇8】

我有一個美麗的小豬儲蓄罐,它穿著一身雪白的陶瓷衣服,它的耳朵直直的挺立在腦袋的上方,好像在聽那美妙動聽的聲音,它還有一對水汪汪的大眼睛,認真地注視著家中的各處,看看家中哪個地方有零錢,及時地收集起來,好發(fā)揮作用。還有一只好笑的鼻子在小豬的臉上向前凸起,鼻子的下面就是最可愛的櫻桃小嘴。大家對我的介紹還滿意吧,能夠想象出小豬的模樣嗎?

每當我想拿錢買零食的時候,它那警惕的眼神好像在說:主人,不要拿,不要拿,等攢多了辦大事。只要我看到它那誠懇眼神就不會再拿錢了,乖乖地打消拿錢的念頭。

美麗的儲蓄罐,你的到來讓我的生活增添了更多的歡樂,讓我明白了一個道理,金錢是來之不易的,我們不要亂花錢,等把零錢攢起來為國家做貢獻。

青曲中心小學六年級

燈六年級狀物作文【篇9】

有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌美的月季,有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭,有的人喜歡恬靜溫柔的君子蘭……我卻喜歡潔白的梨花。

雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,它那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風中微微搖晃,那一簇一簇的花朵,就在這葉芽中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。如果一株一株地看,它就像地下的一股一股涌出來的清泉一樣多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在遠處眺望,它就像明爛爛的珍珠綴成的項鏈,掛在這新興的古城脖頸上。

如果說白蓮像美少女的皮膚,玉蘭像無瑕的白玉,月季像月下白雪,玫瑰像在牛奶缸里浸過,那么,我也不愿再煞費心機找更恰當?shù)谋扔鱽砻鑼懤婊?,我將斗膽地說:“梨花集齊了一切白色花種之大成,是它們之魁首和王冠!”我喜歡潔白的梨花。

燈六年級狀物作文【篇10】

秋天到了!草枯了,花謝了,楓樹葉都穿上了紅色的衣服,……我從樹媽媽身上落了下來。

我躺在一棵蘋果樹下的草地上,忽然,一個蘋果不偏不倚地把我給砸暈了,我睡了很久,起來之后看見一只漂亮蝴蝶在空中翩翩起舞,我追了上去,蝴蝶不見了!忽然,一只屎殼郎把我卷起了糞坑里,我沾了一身的肥料,我用力掙扎,終于從臭烘烘的糞坑里逃了出來。

忽然,我頭頂出現(xiàn)了一個高大的身影。我轉(zhuǎn)過身一看是一只鳥,小鳥把我叼到了到懸崖邊上。我往腳下一看:??!這么高要是摔下去會粉身碎骨呀!我過去時一陣風把我吹到了懸崖邊的裂縫里,我不停地掙扎著,可是身子被緊緊地夾在那里,難道我就這樣安靜地死去嗎?不!我不能這樣死去!不能!我要活下去,我還要看藍藍的天,白白的云,綠綠的草……

過了幾天,我頭上不斷有泥土落下,漸漸地堆積了厚厚的一層,好像一床厚厚的棉被,好溫暖,我慢慢地睡著了!不知過了多久,忽然外面起了一聲雷聲,轟隆隆?。∞Z隆?。∥冶焕茁曮@醒了。忽然,雨水滲入泥土里,我好久沒喝到這么甘甜的雨水了!我發(fā)現(xiàn)我身體中充滿了力量,像一雙小手一樣,向上扒開泥土,我再一次呼吸到新鮮的空氣了,我更加努力伸向藍天。一陣風吹過,我的.身體搖了起來,我明白了我應該努力地向下扎根在這站的穩(wěn)穩(wěn)的。

不知過了幾個春、夏、秋、冬,我長出了粗壯的雙手和強壯的身體,風姑娘吹著我綠色的頭發(fā);黃山爺爺陪我說話,老鷹在我頭上棲息,藍天給我講故事,我身邊還有幾朵鮮嫩的小黃花呢!

春天,候鳥飛回來陪我玩耍,告訴我它們四季的旅程;

夏天,燦爛的陽光照耀著我,我沐浴在溫暖的陽光下,積淀著生長的力量;

秋天,我開始蛻變,安靜地望著大地換上新裝;

冬天,溫柔的雪花姑娘給我披上了一件雪白的新衣……

我挺立在黃山的懸崖邊上,我伸手迎接陽光,人們叫我迎客松。來往的游客贊美我那優(yōu)美的姿態(tài),也贊美我四季常青的美好,更贊美我那頑強地生命力。

燈六年級狀物作文【篇11】

俗話說:民以食為天。在我們中國,幾乎每個地方都有特色美食。北京的烤鴨,蘇州的豆腐干,等。而我卻對宮保雞丁情有獨鐘。宮保雞丁是順成酒店的特色菜,有一次我好奇地說:宮保雞丁為什么會是你們酒店的特色菜呢?服務(wù)員笑了笑說:說起這宮保雞丁,我不得不說它的來歷,其中少不了丁寶貞這號人物,因為他小時候愛吃雞廚師經(jīng)常做宮保雞丁給他吃。聽完服務(wù)員的介紹,我對宮保雞丁的認識更深了。我用鼻子一聞,一股香味撲鼻而來,讓我忍不住垂涎三尺,我一瞧:這今燦燦的雞丁前放著一朵花,旁邊全是火紅的辣椒,宛如雞丁旁鑲嵌了一些紅寶石。我夾了一塊放入嘴里,只覺舌尖微麻,輕輕一嚼,嫩脆可口,似雞非雞,似肉非肉,妙不可言,吃完后還口留余香??粗@空蕩蕩的盤子,我舔了舔嘴巴,,笑著說:這宮保雞丁的味道可真是名不虛傳哪。

燈六年級狀物作文【篇12】

我悠悠忽忽[注:形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著,我好像忘了自己是來干什么的。走著走著,我來到墻腳我看見了在我眼前。

一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險就成群結(jié)隊[注:成:成為,變成。一群群人集合在一起。]的出來。我開始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去,一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了,每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。

我看見了,他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了,我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的在散步,我找到一個散步的螞蟻,把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣東沖西撞。

我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門,把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著。

抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了,我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的,只要有團隊的力量,就會變的強大起來。

龍巖溪南小學六年級

寫人物的作文五年級精選


你還知道有哪些精彩的作文嘛?現(xiàn)在作文在語文學科的分數(shù)占比還是很重的,寫作文寫作促進我們主動看書學習,有利于增加知識儲備。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫,幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間為你編輯了寫人物的作文五年級,希望本文能讓您喜歡!

寫人物的作文五年級【篇1】

我的姐姐叫寧若溪,她非常非常喜歡小動物,比如小狗或者小倉鼠。

她在鄉(xiāng)下的家里養(yǎng)過三條狗,一只叫金毛,一只叫麗麗,最后一只只有我的兩只手那么大,叫奧利奧。金毛喜歡散步,很活潑,只要你不帶它出去,它就大聲地汪汪叫,所以每天我們都要帶它出去走走。麗麗是一只母狗,一身金色的毛發(fā),沒事就在地上安安靜靜地睡覺。奧利奧很活潑,它是只母狗,之所以叫它奧利奧,是因為它的毛發(fā)上有幾塊黑色的地方,其余的都是白色的,它對外面的世界很好奇。姐姐沒事的時候就會和它們一起玩。

她在縣城的家里也養(yǎng)了寵物,是一只小倉鼠。記得買倉鼠的時候,裝倉鼠的盒作文子只有我的一個手掌那么大。別看盒子小,姐姐裝了一整天呢。裝好籠子的那一剎那,姐姐大喊一句:“這哪是房子呀,這明明就是豪宅嘛?!边@個房子里有冰箱、跑步機、衛(wèi)生間、滑梯。

有一天,她把倉鼠拿出來玩,但倉鼠刺溜一下就跑了,她上去追,但是沒有追上。你們猜猜它躲到哪里去了呢?你一定猜不到。姐姐大聲一喊:“看,它在我用黏土做的床上睡覺呢?!蔽覀兣滤倥埽谑俏覀兙褪卦谂赃叺人褋???伤艘粋€小時四十多分鐘,等得我們都睡著了。醒來以后,我們發(fā)現(xiàn)那只小倉鼠自己回到了籠子里,我們都非常驚訝。

這就是我喜歡動物的姐姐,我很喜歡和她玩。

寫人物的作文五年級【篇2】

我的媽媽是個童心未泯、幽默搞笑的人,她常常做些令人發(fā)笑的事,但是我卻很佩服她。

一個秋高氣爽的午后,我寫完作業(yè),無聊地躺在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,媽媽不知從哪兒冒出來,手里拿著一副羽毛球拍,沖我喊:“十一,你再這樣待在家里就要發(fā)霉了,走!我?guī)闳⒕?!”“Ok!”我爽快地答應了。

我和媽媽興致勃勃地來到操場上,占好各自的“陣地”,就開戰(zhàn)了。我的球技可是一流的呦!我拿起球拍,把羽毛球往上一拋,不費吹灰之力,球就像火箭一樣直奔媽媽。只見媽媽費了九牛二虎之力,揮動著球拍,嘴里還念念有詞:“為中華之崛起而打球!”可球沒有過網(wǎng)就落在了地上。原來我這邊是順風球呢,媽媽嘆了口氣:“春風不度玉門關(guān)?。 边^了一會,風向忽然變了,老媽又得意洋洋起來:“風水輪流轉(zhuǎn)呢!”我沒有接中球,反而笑得前俯后仰,媽媽卻一本正經(jīng)地說:“笑一笑,十年少,可你一笑,戰(zhàn)斗力就歸零了?!苯?jīng)媽媽一說,我笑得更厲害了。

接下來的幾個回合里,搞怪老媽左一招“猛虎掏心”,右一招“火山爆發(fā)”,把我打得落花流水。我招架不住,把球拍一扔,一*坐在地上賭氣不打了。老媽拿著球拍瞄準了我,“戰(zhàn)士把槍都扔了,你這是要繳槍投降嗎?”聽了媽媽的話,我乖乖地起來重新應戰(zhàn)。

這就是我可愛又可敬的媽媽,我永遠愛她。

寫人物的作文五年級【篇3】

五年級第二次校運會,在跳遠的時候,我全身很疲勞。我們班的同學都努力地偉我加油,可是,我只得到了第二名。雖然是第二名,同學們也都沒有責怪我。而是對我說:你已經(jīng)努力了。我好感動。同學們是那么信任我。在接力賽的時候,我們都努力地去跑。最后達到了第三名,我們好高興,我說了一句話我們終于突破最后了!果然,只要我們互相信任,就一定能成功!

20xx年巴中中考半命題作文題目及范文匯總作文題目20xx年四川省巴中市中考作文題目中考范文自信讓我如此美麗愛讓我如此美麗你讓我如此美麗自信讓我如此美麗是你讓我如此美麗理想讓我如此美麗寂寞,讓我如此美麗

現(xiàn)在,我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先,在學校的時候,一定要認真聽講,不懂就問。其次,養(yǎng)成良好的學習習慣,不再等媽媽催。還要多看課外書,增加知識。做到學習完了再玩。

記得五年級下學期,期末考試時,我沒有好好復習就被迫推上了那無煙的戰(zhàn)場。坐在考場上,媽呀!我要窒息了??茖W卷子上好多,好多題不會,我最后想到了一個聰明的辦法:蒙!不會也是答案嘛!我蒙了一個又一個,在最后一個題的答案剛剛出爐時,響起了噪音:距考試結(jié)束還有十分鐘。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。

寫人物的作文五年級【篇4】

我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),高高的身材,穿著連衣裙,那是我們的語文老師,她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著迷人的微笑。

別看她平時挺和善的,可她發(fā)起脾氣來懲罰同學可是毫不含糊的,雖然老師發(fā)起脾氣來挺可怕的,但只要我們不做錯事,老師就不會發(fā)脾氣。老師平時很幽默,上課時,常常逗得我們哄堂大笑,一節(jié)課經(jīng)常在大家的歡聲笑語中結(jié)束,以前我不懂在玩學習這句話的含義,現(xiàn)在我懂了。每當下課鈴一響,老師一說下課,同學們卻不動,老師很納悶,說:“你們怎么不出去?”“我們在等您布置作業(yè)啊。”同學們說。老師笑著說:“今天中午的作業(yè)就是聽寫和練字,但是一定要安安靜靜的,寫完后小組交一份最差的給代夢龍?!?/p>

又一堂語文課開始了,老師說:“梅花魂自學完了沒有?”“自學完了。”“下面請李老師來講課?!薄巴瑢W們好”“老師好!”“下面我來提問題,你們知道梅花魂的魂字是什么意思?”話罷,班上好幾位同學舉起了手,李老師點了楊子晨?!盎甑囊馑际敲坊ǖ木瘛!薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋煟俏覀儼嗌系囊晃煌瑢W。

作文課上,老師教我們自己批改作文,自己寫評語,教我們知識,老師常說:“書是智慧的寶庫?!笨蓻]有您這把鑰匙,我們也打不開知識的寶庫啊!

寫人物的作文五年級【篇5】

我有一個姐姐,她長著一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書,她看書可快了,幾十分鐘就能看我一本,為看書,姐姐出過好多洋相。

有一次,媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯,我去喊了,姐姐正在看書,隨口回答說:“就下來,就下來?!毕铝藰牵液蛬寢岄_始吃飯,過了好久,我們的飯快吃好了,可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊,叫她吃,姐姐頭也不抬,說:“好?!蔽覀兂酝炅?,再上樓一看,姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“她不吃就別管她?!闭f完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過,后悔不該把這事告訴媽媽的,姐姐是為了看書才不吃飯的啊。

這就是我的姐姐,為了看書連飯也顧不上吃。今后,我要向她學習,學習她愛看書的好品質(zhì),但不能學她為了看書不吃飯的缺點啊。

寫人物的作文五年級【篇6】

清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達我對他們深深的敬意。

有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到:“你這個小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時,來了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧,應該具有無私奉獻的品質(zhì)才好!”

我聽了阿姨說的話,十分感動。

清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無私的精神令我感動,令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快覺醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環(huán)境吧!

寫人物的作文五年級【篇7】

科學技術(shù)是推動時代發(fā)展的原動力。

題記

古往今來,科技的進步推動著社會不斷發(fā)展,同時,它也推動著人類生活駛向美滿與便捷。科技一詞,既可以是一次火箭的升空、一次潛艇的入海,也可以是一次電飯煲煮飯成功、一次電燈的照明。這些杰作的背后,是無數(shù)科技工作者的默默付出。我的身邊也有一位電力工程師,他便是我的李工老爸。

李工是爸爸的同事們對他的稱呼。李工,顧名思義,便是姓李的工程師。不過我覺得它的含義可不止于此李工是理工的諧音,干我爸爸這行呀,還真是要用上很多理工知識呢。我的爸爸高且瘦,極少言語。鼻梁上的黑框眼鏡顯示著他的睿智,長年穿在腳上的絕緣鞋時刻體現(xiàn)著他的與眾不同。

李工雖然長相斯文,看著文弱,但他工作起來卻又是一幅拼命三郎的樣子,而對于自己的工作他也十分嚴謹,從不抱僥幸心理。

記得是去年年底,忙碌的爸爸剛從公司回到家就收到了緊急通知:廠里的勵磁調(diào)節(jié)器異常跳機,需要立刻維修。作為工程師骨干的爸爸,不得不再度趕回公司。爸爸在現(xiàn)場對異常機器進行了仔細分析,也多次詢問了廠家,但都沒有找到確切的原由。后來,他根據(jù)多次檢測和自己多年的經(jīng)驗,認為是軟件設(shè)計上的功能性缺陷。于是,他再次與廠家溝通并得到了對方的認同。就這樣,爸爸和他的同事們利用春節(jié)期間機組調(diào)峰的機會,對癥下藥,加急處理了軟件設(shè)計上的缺陷,排除了隱患。也正因如此,我度過了第一個沒有爸爸陪伴的春節(jié),雖然心里委屈,但是我并沒有埋怨爸爸,反之,我為他感到無比自豪!

我的爸爸,這位隱姓埋名的電力工程師,他實在教會了我太多太多。但,他只是千千萬萬科技工作者的小小縮影。原來,那般常見的家電背后,曾是多少人的標新立異、嘔心嚦血。驀然回首,科技卻在時代進步中、在人之智慧中、在生活小事中!

六年級年的作文


最近讀了一篇關(guān)于“六年級年的作文”的網(wǎng)絡(luò)文章寫得非常出色,非常榮幸邀請您瀏覽本頁內(nèi)容。通過作文可以讓學生更好地反思和總結(jié)學習內(nèi)容,寫作可以讓我們更加充分地表達自己的感情和思想。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。

六年級年的作文【篇1】

水在我們的身邊無處不在,這就不得不使得有些人不愛護水,甚至把水白白浪費?,F(xiàn)在的人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的。但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象非常嚴重。中國就是世界12貧國之一,淡水資源極具減少,日夜排出廢水;其中400多個城市缺水,130個城市嚴重缺水,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭畜牲面臨水荒!如果一個水籠頭1秒鐘漏掉1滴水,一小時漏掉360噸水??上攵谖覀兊纳钪惺悄敲吹闹匾?。假如沒有了水,我們在炎熱的夏天就會不能洗澡;假如沒有了水,我們臭烘烘的衣服就會不能清洗;假如沒有了水,我們連菜也不能洗,吃就更不用說了;假如沒有了水,我們渴了就會沒有水喝。這是多么的可怕啊!再加上污染使水資源更加緊缺,所以自來水也是很緊缺的。水是生命的源泉,沒了水,世界上的任何地方就會沒有了生命。人們知道地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。我們?nèi)祟惐仨毿袆悠饋?,保衛(wèi)我們的地球媽媽!

1.定時檢查水龍頭,不讓水白白溜走。

2.充分的利用每一滴的水。

3.少用肥皂、洗衣液,減少污染。

4.植樹造林,涵養(yǎng)水源。

5.宣傳水的重要性,讓每個公民投入到水的“戰(zhàn)斗”中去。

保護水資源,從你我做起!

六年級年的作文【篇2】

在古代,有許多關(guān)于春天的詩?!耙路?,杏花雨,柳風不冷”?!按禾斓脑绯?,我醒來時心情愉快,四周到處都是鳥兒的歌唱”。你一聽到這些詩句,就知道春天有多美。今天,我要去洛河尋找春天的足跡。

路上,到處都是春印。你看,花壇里五顏六色的花不是春天的標志。路邊綠油油、生機勃勃的小草,不就是春天的印記嗎?吹在你臉上的柔風不是春天的印記嗎?

離河邊還有很長的路要走,遠遠地看到一片新綠,點綴著各種顏色的野花。一拐進漯河公園,就面對一片開滿鮮花的斜坡。小花是白色的,有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字,但人們第一眼就喜歡它,在綠草如茵的背景下看起來很美。一陣微風吹來,草地輕輕搖晃,仿佛聽到了什么笑話。當一片片的草搖動時,漸漸匯聚成一片綠色的海洋,散落的花朵就像迷失在海里的魚。

當然,這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌,日夜不停。早晨,隨著太陽從冉冉的天空中升起,銀色的波浪逐漸出現(xiàn)在水面上;當你到達頭頂時,整個湖面都會發(fā)光,有時還會反射出一層五顏六色的霧霓;到了黃昏,河水會變成玫瑰色的薄紗連衣裙,很漂亮。河邊有婆娑的柳樹,春風輕輕地梳理著它們的黃頭發(fā)。有時候一片葉子落下來,會在河上泛起小漣漪。

春天來了,小動物們都很忙。魚在水里歡快地游著,跳躍著,跳躍著,仿佛活動著筋骨;燕子飛回來,忙著在屋檐下筑巢;喜鵲在綠樹間嬉戲,嘰嘰喳喳報喜;人們脫下厚重的冬裝,換上鮮艷的春裝。他們都出來感受春天的氣息。老人在釣魚,孩子們在玩耍??粗@一切,我的心里充滿了喜悅。

春天是一個美麗的季節(jié),也是一個充滿活力的季節(jié)。我喜歡美麗的春天,我更喜歡春天的河流。

六年級年的作文【篇3】

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了。回想當年初入學的幼稚與單純,隨著時光的流逝我們所經(jīng)歷的點點滴滴都回蕩在我的腦海中,與同學的歡聲笑語,使我難以忘懷,老師的孜孜教誨使我刻骨銘心,同學們的熱心幫助使我非常感動?;仡欉@六年的時光,忘不了的就是師生之間同學之間的那份深厚的情誼。

在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我在母校留下了許多難忘的事跡,也留下了許多美好的回憶。

同學之間的友誼,好似濃醇的咖啡,又是一杯清涼的果汁,更是那溫暖人心的擁抱,一朵沁人心脾的小花,使我難以忘懷。老師就像蠟燭在默默里燃燒,給予我們光亮,老師就像粉筆,消磨自己,傳授給我們知識。

老師就像我們的母親,他關(guān)心著我們愛護著我們,我們就像小樹苗一樣,在老師的悉心照料照了下,茁壯成長,總有一天我們會長成參天大樹,這時,我們就會回報老師回報母親成為祖國的棟梁。我們同學之間應該好好相處,互相學習,這樣我們才能成為一個優(yōu)秀的班集體。

六年的時光匆匆走過,這六年中有歡笑,有淚水,卻無時無刻留給了我們美好的瞬間,留給了我們許多溫馨的回憶,我們的師生之情,同學之誼深深地印在我的腦海中永生難忘。

六年級年的作文【篇4】

一年四季中,當屬春最溫柔,不像夏天般炎熱,不似秋天般涼爽,更無冬天般冷酷。

春,惟美的季節(jié)。當土地吐出了新綠,柳樹抽出了嫩芽、河面的浮冰化了。春就來了。

春種一粒栗,秋收萬顆孑。春,播種的季節(jié)。鄉(xiāng)野里,農(nóng)民們田地里忙得熱火朝天,忙著耘田播種,為了秋天的豐收而努力著;偶爾吹來一兩陣春風,使農(nóng)民伯伯們倍感精神。

這是春給人的饋贈!

春,生長的季節(jié)。

春天到了、花兒開了,滿山遍野的是映山紅、也叫迎春花。它、花如其名,春天來了山上山下一齊開放,當真把山都映的發(fā)紅。樟樹、楊樹、榆樹各種樹都長出了新葉子,還有各種侯鳥兒從南方飛來了,更為春天增添了濃厚的生機。在這生機勃勃的季節(jié)里,人們怎能不愉悅呢?

春、是個令文人向往的季節(jié)。古今不知有多少詩人為她寫了多少首贊美她、歌頌她的詩?!八ㄒ仓档迷娙藗兊姆Q贊。

春,是個友好的季節(jié)。她不像夏天那般火熱、快要把人烤焦了,也不像冬天那般冷漠,快要令人窒息。她的一切都是那么友好。我們在春天的原野上,空氣中彌漫著花香7這時候一陣春風拂過,留給我們的是濃郁的春的氣息。偶爾下幾場蒙蒙細雨,“隨風潛入夜、潤物細無聲?!边@是對春雨最真實的寫照?!跋衽C⑾窦毥z〃多么優(yōu)美的名詞啊!春雨不像夏雨一連下好幾天,在山中更有引發(fā)山洪的危險。它一來無影、去無蹤,讓人感覺不到它來過。

春,你是那么美好,我恨不得這世界上所有美好的名詞,都加在您身上。

我向往春的神韻!

六年級年的作文【篇5】

我叫李伊,今年8歲,我在夏都學校三年級一班上學。

一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像一匹柔滑的錦緞;一對可愛的眉毛,像小船一樣;鼻子不高也不低,嘴巴有點大。我愛穿白色的短袖上衣和牛仔短褲,看起來干凈清爽。身材不高也不低,不胖也不瘦。

我的性格很膽小。我記得有一次晚上我在別人家里玩,回家拿東西的時候發(fā)現(xiàn)了一只小貓非??蓯?,我就想把它抱回家玩。誰知道我剛要抱那只小貓一只大貓突然沖了過來,把我嚇得半死,趕快松開了小貓跑回了家。我懷疑那只大貓是小貓的媽媽。從那天晚上開始,我每天晚上要人陪我,不然我會很害怕。

我的愛好是唱歌,每次上音樂課我都認真聽講。有次上音樂課學的歌曲很難,我怎么唱都會唱跑調(diào),我回家以后一直跟著音樂唱,每天晚上我都會練習半個小時,我練了三個星期終于會唱那首歌,這讓我明白了一個道理,只要努力就會有收獲。

我的特長是繪畫。有一次學校舉辦了一場繪畫比賽,我代表我們班去比賽。我一直在想應該畫什么好,結(jié)果比賽當天我畫了一幅住在深海的美人魚:蔚藍的大海,長長的海草,漂亮的美人魚。結(jié)果,這場繪畫我的第一名,我們班每一個人都在為這場比賽高興。

我的優(yōu)點是拾金不昧。有一次放學,我在回家的路上拾到了一個錢包,我就在那里一直等失主。等了好長時間可失主還沒有來,我就跑回家讓媽媽把錢包交到警察局去,媽媽說我是個好孩子。

我的缺點事粗心。有一次數(shù)學考試,試卷發(fā)了下來,我看著很簡單,很快就寫完了,我東看看,西望望,期盼著趕快下課,等啊等,終于下課了。我沖上講桌第一個八試卷交上去,發(fā)試卷了我才考90分,我覺得是老師看錯了。我認認真真的看了一遍,發(fā)現(xiàn)是最后一道題10分,但是我沒有寫。我覺得很后悔,我暗暗地下定決心,要改掉這個毛病。

我的理想事當一名醫(yī)生,因為可以為別人治病,還可以為別人服務(wù)。

這就是一個真實的我。

六年級年的作文【篇6】

月光皎潔,我望著漫天的繁星,再一次的等待著流星的出現(xiàn),希望流星能再一次給予我完成這個心愿的力量……

我從前在這里許下了一個又一個的心愿,他們中有的實現(xiàn)了,有的卻永遠留在了我的心中……

幼兒園時,我希望有一座大大的糖果屋,里面堆滿了許許多多的糖果,當時的我是天真的,幼稚的,覺得糖果就是世間最美味的東西,只有糖果能滿足我味覺的欲望。

時間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動著,我一點一點的渴望著知識,每當看到表姐在做作業(yè),我總會搬個小凳子,坐在表姐的邊上,托著腦袋,靜靜地看著表姐寫作業(yè),我望著她用筆尖寫下了一個又一個的符號,我看著表姐時而皺眉,時而微笑,時而又挑眉,時而又苦笑。我很奇怪,但又很確定,這都是知識的力量。

我很羨慕表姐,因為她能看懂我無法看懂的符號、圖畫、字母,我也希望我能像她一樣,背著書包,夜深人靜的時候,能獨自享受著知識帶來的歡樂,筆尖的“沙沙……”演唱會。

那一天,我又像往常一樣搬了一個小凳子,在表姐邊上靜靜的看她寫作業(yè),表姐正在做數(shù)學作業(yè),我看著0,1,2,3,4,5……發(fā)呆,幻想著以后我背著書包上學的情形而傻笑著,耳邊依稀聽到了表姐在叫我:“喂~~喂~~一個人傻笑個什么呀,像個小白癡,是不是又在胡思亂想了,來來來,姐姐教你怎么寫阿拉伯數(shù)字,你看好了哦,不要再發(fā)呆了?!闭f罷,便在一張白紙上寫下了一串符號,“來跟著我念,1,2,3,……”

表姐在教我讀寫阿拉伯數(shù)字地情形還歷歷在目。

時間飛逝,知識對于我來說越來越枯燥,我也逐漸的變得成熟、冷靜,現(xiàn)在我的心愿好現(xiàn)實,好現(xiàn)實:我要好好學習,天天向上。我要考上一個好的高中。

許多心愿破滅了,但是我的生命在延續(xù),所以我不能停止我的心愿的產(chǎn)生。

心愿,它見證著我在成長,成熟,所以它將一直延續(xù)到永遠,直到我走到生命的盡頭……

六年級年的作文【篇7】

我用我的眼睛看春天,小草轉(zhuǎn)出地面,山野穿上了綠衣,小鳥嘰嘰喳喳的叫,小蜜蜂為大家勞動。小鴨子都在小河里嬉戲。春天人們出門游玩了,孩子們不是放風箏,就是爬樹。公園里,老人們在舞劍,打太極。

我用我的眼看夏天。夏天,太陽火辣辣的找著,樹木長出了又大又綠的葉子。知了快樂的叫著。小鳥小鴨小雞在樹上或樹下乘涼。小孩子才出門玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木澆水。他們眉開眼笑。我用我的眼睛看秋天。金燦燦的葉子,緩緩飄落,各式各樣的果實掛滿枝頭,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,農(nóng)民伯伯追開心果子成熟了,麥子飄香了,他們一次一次的歡笑了。

我用我的眼睛看冬天,凜冽的寒風呼呼直吹,到處白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。

我用眼睛看四季,春天萬物復舒,夏天生機勃勃,秋天果實累累,冬天大雪茫茫。

六年級年的作文【篇8】

”正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)到來啦??醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有些人家不只只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩。把整個上煙村照的好似白天一樣。

看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。

看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又容易。

看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,如此一個金豬就立刻展示在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那樣青春年華那樣有風度,有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來??炜窗?五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這個時候,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么漂亮啊!還真有的”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。日漸的火花”飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就好似夢般在我的腦海里回蕩。

聽,一陣陣鑼鼓聲持續(xù)的吸引著我,使我不能不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這”迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住魅惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳著走完了這”迷魂陣九曲黃河”。

我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。

我看到的元宵節(jié)真美啊!不過我相信在這個發(fā)達的祖國里,今后的元宵節(jié)肯定會更好,更燦爛,更輝煌!

六年級年的作文【篇9】

如果沒有你們,世間這樣荒蕪,寂靜深不可測?!}記天空,如同簾幕般橫掛,美得讓人無法收留。我,在白晝中游弋,在夜中沉思。站在時光的邊緣,看著遠處遙不可及的風景,卻不愿轉(zhuǎn)過身去??梢月犚娀ǖ恼Z言,看見風的顏色——它們讓我打開心,清晰的看到那漸漸被現(xiàn)實改變,飄忽的愿望。

有人說:“最美的是面對神秘宇宙時泫然欲泣的心情,最美的是近鄉(xiāng)的那一霎情怯。”可是,美的定義是什么?想必每個人都有自己的答案了。而我覺得,最美的是和你們在一起的時光——我的父母。龍應臺在《目送》一文中,目送著兒子的離開和父親的“離開”。讓我們明白——有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。即使有再多的不愿,也只有默默地接受??墒?,我不愿。我知道,在人生中,沒有什么是永恒的。但我還是想能有你們永遠的陪在我身邊,與歲月同等心跳,去面對未知的下一秒的世界。父母在,哪怕自己走得再遠,也不會覺得孤單,他們就像天邊的那輪紅日,永遠溫暖著我。晚風拂來,我們在夜色下散步,那條路好像沒有盡頭。而我,也希望就這樣,一直,一直走下去,不愿沿著早就安排好的情節(jié)走。或許,你會說當你至親至愛的人走遠了,他們活在你的思念中,這就是價值所在。但我,不想要這種價值,不喜歡和你們在一起的日子一天天變少。

每當看見你們的背影,在城市路燈下漸漸變成一幅模糊的線描,無盡的蒼涼便涌上我的心頭??粗銈兡遣恢挥X變得蒼白的頭發(fā),那曾經(jīng)透著鋒芒的眼神被歲月磨得平淡,那年輕時的滿腔熱血不復存在的時候,我好想好想,回到那些無法返回的時光里。走過平湖煙雨,歲月山河,卻發(fā)現(xiàn),只要有你們在,就已足夠。風在,樹在,大地在,歲月在,你們在,我還要怎樣更好的世界?

相關(guān)推薦

  • 六年級動物的作文6篇 除了考試以外,生活中也離不開作文。寫作文時可以分享我們的知識、見解、經(jīng)驗、信息等。把寫作當作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個小時。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?下面由小編幫大家編輯的《六年級動物的作文6篇》,歡迎大家參考閱讀。我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么...
    2024-03-28 閱讀全文
  • 六年級寫人的作文 撰寫優(yōu)秀的文章在學生的成長歷程中占據(jù)了重要的角色,并且寫作能協(xié)助我們挖掘生活中微小的細微之美。要想創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章,我們需要多嘗試去理解,如何才能在文章中全方位的展示自己呢?把這篇文章加入收藏,以便日后閱讀。...
    2023-10-11 閱讀全文
  • 六年級植物作文十三篇 作文是展示學生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑,寫作可以讓我們更加堅定信念和方向。寫作文需要重點強調(diào)什么?想要深入了解“六年級植物作文”的內(nèi)容嗎請不要錯過這篇文章,本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲!...
    2023-09-04 閱讀全文
  • 六年級寫物作文十五篇 作文是為學生創(chuàng)造一個自我發(fā)掘和表達的空間,通過寫作人們可以將焦點放在自己的內(nèi)心世界避免周圍噪音的干擾。你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?有請閱讀編輯為你編輯的“六年級寫物作文”,請務(wù)必仔細閱讀本文!...
    2023-08-06 閱讀全文
  • 貓五年級狀物作文六篇 我在教育網(wǎng)上找到一篇關(guān)于“貓五年級狀物作文”的文章內(nèi)容很詳盡,多寫作文有助于增強語文表達能力,通過寫作人們可以獲得獨立思考的機會不受外部干擾的影響。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體,我們要如何寫好一篇作文呢?...
    2024-03-24 閱讀全文

除了考試以外,生活中也離不開作文。寫作文時可以分享我們的知識、見解、經(jīng)驗、信息等。把寫作當作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個小時。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢?下面由小編幫大家編輯的《六年級動物的作文6篇》,歡迎大家參考閱讀。我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么...

2024-03-28 閱讀全文

撰寫優(yōu)秀的文章在學生的成長歷程中占據(jù)了重要的角色,并且寫作能協(xié)助我們挖掘生活中微小的細微之美。要想創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章,我們需要多嘗試去理解,如何才能在文章中全方位的展示自己呢?把這篇文章加入收藏,以便日后閱讀。...

2023-10-11 閱讀全文

作文是展示學生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑,寫作可以讓我們更加堅定信念和方向。寫作文需要重點強調(diào)什么?想要深入了解“六年級植物作文”的內(nèi)容嗎請不要錯過這篇文章,本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲!...

2023-09-04 閱讀全文

作文是為學生創(chuàng)造一個自我發(fā)掘和表達的空間,通過寫作人們可以將焦點放在自己的內(nèi)心世界避免周圍噪音的干擾。你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎?有請閱讀編輯為你編輯的“六年級寫物作文”,請務(wù)必仔細閱讀本文!...

2023-08-06 閱讀全文

我在教育網(wǎng)上找到一篇關(guān)于“貓五年級狀物作文”的文章內(nèi)容很詳盡,多寫作文有助于增強語文表達能力,通過寫作人們可以獲得獨立思考的機會不受外部干擾的影響。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體,我們要如何寫好一篇作文呢?...

2024-03-24 閱讀全文