競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿

最新競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿。

如果您對(duì)“競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿”感興趣，那么這篇文章肯定能對(duì)您有所幫助。勤奮是貫穿天道的原則，堅(jiān)持不懈的人能夠獲得勝利。當(dāng)我們參加校園演講比賽時(shí)，演講稿能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和思路，制定演講稿能夠更好地掌握演講的教學(xué)內(nèi)容和框架。希望本文能夠?yàn)槟鉀Q一些實(shí)際問(wèn)題，并讓您在工作中更加得心應(yīng)手！

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇1】

尊敬的各位專家、各位評(píng)委：

大家好！

我來(lái)自中國(guó)枇杷之鄉(xiāng)＿＿xx縣xx鎮(zhèn)，我抽到的演講題目是《無(wú)悔的選擇》，下面是我簡(jiǎn)短的演講：

在浩瀚的宇宙中，每顆恒星都有自己的位置；每個(gè)人都有自己的追求。老師，陽(yáng)光下最輝煌的事業(yè)，這是我無(wú)悔的選擇！

小時(shí)候，家里窮，寒冬臘月仍光著腳丫，一天，我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室，拿出一雙布鞋送給我說(shuō)：“穿上它，好好讀書！你會(huì)有出息的！

”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。從此，我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后，我要像王老師一樣做一名好老師。

這個(gè)誓言真的成了我未來(lái)的精神支柱。初中畢業(yè)那年，我義無(wú)反顧地在志愿欄填了“xx省xx師范學(xué)?！?，我如愿以償了。

書生意氣，風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時(shí)期，我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍。讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚；談孔子我肅然起敬；說(shuō)陶行知我感慨萬(wàn)千；評(píng)中外教育史，我豪情萬(wàn)丈。我深深懂得：

民族的希望在少年，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。培養(yǎng)年輕人的責(zé)任在于我們的老師！教師是支撐民族的擎天柱！

師范畢業(yè)后，我被分配到一個(gè)山村的校學(xué)。面對(duì)破舊的校舍，面對(duì)一雙渴求知識(shí)的農(nóng)民孩子的眼睛，我的心都碎了。獨(dú)用光，淡米飯和濃茶，但心中理想的火卻在燃燒。我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、教材，探索教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法；我下鄉(xiāng)探親，擠出微薄的工資，資助貧困學(xué)生。

幾番風(fēng)雨，風(fēng)度春秋，苦心人，天不負(fù)，我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅，我調(diào)任區(qū)少年委員，在送別的那天，我的學(xué)生浸著眼淚拉著我的手久久不松開(kāi)，樸實(shí)的村民聚集在校門口給我揮手致意。此刻，我真的感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員，在老百姓心中是個(gè)“官”，的確工作環(huán)境和對(duì)自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍，但我僅僅只做了一年，堅(jiān)決要求下去仍做教師，當(dāng)時(shí)，真有人不理解，覺(jué)得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問(wèn)題，但我自己知道，我清醒得很，我是放不下我的學(xué)生呀！

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮，領(lǐng)導(dǎo)終于同意了我的要求，我又去上了一年的課。我回到課堂上就好像把魚(yú)放回海里一樣。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇2】

公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)是干部制度改革的重要原則和表現(xiàn)形式。在公開(kāi)招聘干部的整個(gè)過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)性發(fā)言是至關(guān)重要的一環(huán)。以下是**競(jìng)選演講的內(nèi)容。 希望對(duì)您有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！很榮幸能參加這次比賽。感謝你為我搭建這個(gè)舞臺(tái)，讓我展示自己，推薦自己?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

一、個(gè)人基本情況

我叫xx，現(xiàn)年歲。年參加教育工作，中文**會(huì)員，本科學(xué)歷，中學(xué)教師?，F(xiàn)任**第二中學(xué)副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作。

二、任職優(yōu)勢(shì)：

1、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富

從教二十二年，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者，先后擔(dān)任過(guò)***鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、***鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)，***中代校長(zhǎng)。主抓過(guò)教學(xué)工作、政教工作、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

在17年的管理崗位上，我經(jīng)歷了一個(gè)拋物線。但無(wú)論是5年政治管理工作，還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無(wú)論是木植街的山高水遠(yuǎn)，還是縣城的現(xiàn)代繁華;無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā)，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。

環(huán)境的變化磨練了我的意志，位置的加減法成就了我的個(gè)性。不管前面的路有多艱難，我堅(jiān)信：踏上崎嶇的道路，看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

2、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新

工作之初，我在初中教數(shù)學(xué)。良好的教學(xué)方法、耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成為教學(xué)的中堅(jiān)力量。兼任教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長(zhǎng)，甚至任校長(zhǎng)期間，也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程。

一晃二十年，教學(xué)是主課，鉆研是業(yè)務(wù)，教育是學(xué)生，收獲是成果和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律，因循守舊，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己，要給學(xué)生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來(lái)，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng)，參與教學(xué)改革。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，向他人學(xué)習(xí)，鞏固其教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

洋思中的教改經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中，洋思卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡，洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我。于是，“深化教學(xué)改革，踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到**帶到**。

“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3、熟悉校情，成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月，我在城關(guān)二中工作近六年，熟悉這里的一草一木，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問(wèn)題、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三、規(guī)劃設(shè)想

各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著城關(guān)一號(hào)600多名師生的信任。如果我能走上校長(zhǎng)的崗位，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)您的賞識(shí)和愛(ài)戴！

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同時(shí)，還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過(guò)加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先，積極響應(yīng)教育局“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng)，選擇容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目，專設(shè)特色機(jī)構(gòu)，狠抓特色教育，打造特色名校。提高學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，小容量、慢節(jié)奏教學(xué)。努力讓學(xué)生在初一就明白，趕上初二，初三就有明顯提高的良性循環(huán)。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀，我們不會(huì)怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，依托洋思教學(xué)模式，借鑒即墨二十八中、昌樂(lè)二中的成功經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注，讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

另外，我們第二中學(xué)的校舍供不應(yīng)求，設(shè)施落后。學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍仍是d類危房。我要充分利用縣**、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī)，借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī)，籌措資金，建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓，改善辦學(xué)條件!

各位評(píng)委，做為這次競(jìng)聘的積極參與者，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作，并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功，我只有用百倍的努力來(lái)踐行我的諾言，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛(ài)!

最后，請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒(méi)有治校的寶典，有的只是：熱血、眼淚、辛勞和汗水!

謝謝大家!

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、雷店中學(xué)教師：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我、參加校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：

第一，我個(gè)人的基本情況；第二，我想做一個(gè)好校長(zhǎng)。

我叫付躍君，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷，1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級(jí)教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長(zhǎng)、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、政治教師、班主任、文科教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長(zhǎng)。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級(jí)任教、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)，有15篇教研**和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來(lái)》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。

在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過(guò)去的工作，無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，我都敬業(yè)愛(ài)崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，追求更好。為人豁達(dá)，性格開(kāi)朗，深受同事歡迎。

雷店中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委**的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)雷中人15年的共同努力，已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘，在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選，是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì)，我倍感榮幸。

如果不能來(lái)到雷店中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，我也毫無(wú)情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)英山教育、忠于英山教育。

如果能來(lái)和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神，我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1、 以人為本科學(xué)管理努力推進(jìn)優(yōu)化管理工程

一。改革和加強(qiáng)管理是提高教育效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心的工作。以教學(xué)管理為例，我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時(shí)，不多布臵作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補(bǔ)課。

只有嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，克服無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

縣委、縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，推行教育人事制度改革，這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的平臺(tái)，作為一名教師要有到中流擊水的勇氣和信心，本著積極參與教育改革，獻(xiàn)身教育、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我報(bào)名競(jìng)聘__校長(zhǎng)崗位，下面我將從競(jìng)聘理由、工作設(shè)想兩個(gè)方面進(jìn)行演講，不妥之處，敬請(qǐng)指正。

一、競(jìng)聘理由

1.有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，從事教育工作17年，其中8年擔(dān)任后勤工作，主抓學(xué)校建設(shè)，財(cái)產(chǎn)管理，幾年來(lái)，研究和探索，并付諸于管理工作中，取得了良好的效果，校園硬件建設(shè)和管理水平明顯提高，同時(shí)我個(gè)人也積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

2.年富力強(qiáng)，正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期，40歲的我，熱愛(ài)教育事業(yè)，有健康的身體，充沛的精力，較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)取的心態(tài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情，有各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的支持，我一定不負(fù)黨和人民的重托，在新的工作崗位上干出一番成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

3.具有良好的心里品質(zhì)。我有一個(gè)淡薄名利、永挑重?fù)?dān)、處變不驚的心境，清正廉潔、大公無(wú)私、顧全大局、待人寬厚、正是工作多年來(lái)上至領(lǐng)導(dǎo)下至教師和學(xué)生，讓我在工作中結(jié)下了深厚的感情，得到了他們的大力支持。

二、假如這次有幸競(jìng)聘成功的話，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一名好校長(zhǎng)。

應(yīng)該熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心，就會(huì)有先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)習(xí)工作中，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。有人說(shuō)校長(zhǎng)事一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)跑者，是舵手，要管理好一所學(xué)校，帶出一個(gè)好班子和一流的教師隊(duì)伍，首先要使自己成為一名大家認(rèn)可的好校長(zhǎng)。因此要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律法規(guī)。努力學(xué)習(xí)了解教育教研的新成果，新成就，不斷充實(shí)自己，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。

(二)、確定工作思路

1、辦學(xué)理念。教學(xué)質(zhì)量事學(xué)校的生命線，因此我的辦學(xué)理念事質(zhì)量興校、教研興校、民主治校即充分依靠廣大教職工，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們各自積極性，圍繞教學(xué)質(zhì)量這一中心，形成以質(zhì)量求發(fā)展，以教研和管理促質(zhì)量的發(fā)展格局。

2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。首先要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量，在繼承的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。再次抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量，從教研求質(zhì)量，教師隊(duì)伍建設(shè)事核心因素，是決定學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α３醪揭?guī)劃為：一年提高，二年發(fā)展，三年變樣。

首先、要抓好制度建設(shè)，從管理、求質(zhì)量、重繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。

其次、抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量，從教研求質(zhì)量，教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，是決定學(xué)校發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>

(三)具體工作

1、加強(qiáng)學(xué)校管理體系建設(shè)。

盡快組建起以學(xué)校黨支部、校行政為龍頭，教職工代表會(huì)和班主任聯(lián)合為主體，學(xué)生會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)為補(bǔ)充的三級(jí)互動(dòng)管理監(jiān)督體系，建立以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、知名人士組成的校務(wù)委員會(huì)，以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，提高學(xué)校的管理水平，爭(zhēng)取在管理中不留空白，不留盲點(diǎn)。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

依據(jù)黨和國(guó)家的教育法規(guī)，政策，完善現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，特別要突出義務(wù)教育的兩免一補(bǔ)政策的落實(shí)。真正實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校事務(wù)，確保重大決策必須由校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò)，并建立民主協(xié)商對(duì)話制度，民主評(píng)議和競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，讓廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，發(fā)揮他們的主人翁作用。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇4】

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿 ? ?各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志： ? ?大家上午好，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng)，參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革，人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn)。 ? ?十四年工作的回顧 ? ?首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧。 ? ?我____年出生，____年_月參加工作，當(dāng)年我十八歲，成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文?？莆膽{，三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員，六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng)，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng)，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng)，____年__月，被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為**市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T，市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象)，**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。 ? ?參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極深化教育改革，教書育人，為人師表，嚴(yán)于律已，廉潔奉公。 ? ?作為一名班主任，我愛(ài)生如子，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài)，巧妙引導(dǎo)，合理用人，使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松，玩得愉快，既學(xué)到知識(shí)，又鍛煉能力，既有一專，又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收，我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。 ? ?我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課，利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)，鉆研大綱和課標(biāo)，熟悉教材，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對(duì)性地輔導(dǎo)，及時(shí)鞏固，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng)，被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng)，____年我代表**區(qū)參加**市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。 ? ?在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上自己積極實(shí)踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，抓隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制，管理項(xiàng)目的目標(biāo)化，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí)，抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來(lái)，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”，被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)校”、“文明學(xué)?！保谌?zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng)，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。 ? ?我一直注重教育科研，幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題，主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)心得，形成論文十幾篇，分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書。 ? ?十四年來(lái)，我個(gè)人獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)近百次，指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次。我取得以上成績(jī)，與我的個(gè)人努力分不開(kāi)，更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記，我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí)，***校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo)，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列；我清楚地記得，我在第一任校長(zhǎng)上任前***站長(zhǎng)的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長(zhǎng)。”；我不能忘記，***局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃。”我清楚地記得**局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?！?；我不能忘記**局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上?！蔽腋荒芡?，我和同事們，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献?、交流、研討的情景。借此機(jī)會(huì)，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。 ? ?我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì) ? ?我很滿懷信心參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng)，我認(rèn)為自己有以下幾方面的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)： ? ?一、我今年__歲，正處于人生和工作期間的黃金時(shí)期，是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康，年富力強(qiáng)、精力充沛，為扎實(shí)工作提供了可靠保證。 ? ?二、我個(gè)

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇5】

第四，具有中小學(xué)校長(zhǎng)所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個(gè)人經(jīng)濟(jì)上的私利。多年來(lái)，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事講效率、不拖拉。

我身體健康，熱愛(ài)體育，熱心健康向上的文體活動(dòng)，沒(méi)有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。過(guò)去，我也經(jīng)歷過(guò)挫折，走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái)，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。

人生告訴我，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無(wú)論在什么崗位，身處何處，我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗(yàn)，因?yàn)槲疑钪?，監(jiān)督就是對(duì)我的愛(ài)護(hù)，就是對(duì)我的關(guān)心。

第二部份，給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。

多年來(lái)，子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作，取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時(shí)，只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易，凝聚著大家的心血與汗水。

特別是近幾年來(lái)，中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明，我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當(dāng)然，隨著國(guó)企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少，員工子弟基數(shù)下降，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。

辦教育沒(méi)有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校與**教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實(shí)現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

面臨這種形勢(shì)，我們必須圖新求變，敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握全面加特色，合格加特長(zhǎng)的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

我將全面實(shí)行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計(jì)地提高教職工收入，并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待，樂(lè)于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。

第二，制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)十五發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學(xué)校十五后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于子弟學(xué)校十五后三年發(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步考慮是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報(bào)工廠批準(zhǔn)，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述五個(gè)確保，我將堅(jiān)持以是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。

加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)，全力實(shí)施名師工程，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用，形成名師效應(yīng)。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學(xué)骨干群體。

四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀，使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展，為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿【篇6】

導(dǎo)語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好?。╦z139.Com 迷你句子網(wǎng)）

恭敬的各位帶領(lǐng)、各位教授，大家好！

很高興與大家在這里交換。最終，我毛遂自薦一下。我叫-----，---歲，出身于農(nóng)家。91年從----師范特長(zhǎng)漢說(shuō)話專業(yè)畢業(yè)；94年我結(jié)束了哈師大本科進(jìn)修進(jìn)修。91年——96年我-----從事教誨傳授，同時(shí)兼任班主任工作。97年—03年，我在教誨局任---。04年—09年我在教誨局---任主任。2010年以來(lái)，我在----任校長(zhǎng)。十九年來(lái)，我不管在教誨一線、在教誨局構(gòu)造，還是重返教誨一線，教誨工作都是我的最愛(ài)。我竭力工作，連續(xù)進(jìn)修，本色做人，始終享福著教誨工作的高興。我的人生也跟著社會(huì)的成長(zhǎng)和期間進(jìn)步在成長(zhǎng)，連續(xù)成果著本身竭力工作、自動(dòng)糊口生涯的果實(shí)。在---工作時(shí)，我滿身心投入到黌舍教誨傳授工作當(dāng)中，屢次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教誨局工作期間，我深切進(jìn)修，廣闊視野，從宏觀上對(duì)教誨有了更深入的認(rèn)識(shí)。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教誨》等期刊上公告。屢次被當(dāng)局記功嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。在----工作期間，與最基層的黌舍、教師、門生、農(nóng)民和地皮打交道，是我人生最富裕、最快樂(lè)、成果最多的韶光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村糊口生涯，它構(gòu)成了我生命中最本質(zhì)的東西，我由衷地感謝他們。

在我人生門路上，我在堅(jiān)定竭力工作，這是我回報(bào)國(guó)度和社會(huì)的責(zé)任；我在堅(jiān)定長(zhǎng)年晨練，這是我人生、奇跡和精神自動(dòng)進(jìn)步的保險(xiǎn)；我在堅(jiān)定誦記詩(shī)詞、文章，讓我的心靈純真、激昂；我在堅(jiān)守為人、為父、為夫的責(zé)任，這是我快樂(lè)高興的源泉。大公至正做人，腳結(jié)壯地辦事是我的人生信條。作為教誨人，像孔子一樣活著，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

我身材矯健、思路廣闊，差別的教誨工作崗?fù)ぷ屛覍?duì)教誨的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深入認(rèn)識(shí)。薪火相傳，國(guó)度和社會(huì)培養(yǎng)了我，我有責(zé)任為----的教誨成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的芳華和氣力。倘若我有幸走上了校長(zhǎng)的崗?fù)ぃ覍⒔吡ψ龅剑?/p>

1、適應(yīng)期間的成長(zhǎng)、人才成長(zhǎng)的必要，鞭策----教誨漸漸從遍及九年任務(wù)教誨“粗放型”教誨階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、本性化教誨模式。強(qiáng)化教誨改革，辦出黌舍特點(diǎn)，禁止千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采納伶俐多樣、充裕多彩的教誨傳授方法，增進(jìn)門生的本性化成長(zhǎng)。

2、教誨傳授質(zhì)量是黌舍的生命線。我將以教誨傳授為工作中間，將緊張的精神和時(shí)候用心于此。打造有效講堂，向講堂45分鐘要質(zhì)量。講堂傳授珍視師生的感情呼應(yīng)和進(jìn)修效果，讓門生在高興、用心、高效的氛圍中進(jìn)修。培養(yǎng)門生精良的進(jìn)修風(fēng)俗，把握科學(xué)的進(jìn)修方法。伶俐、活潑地指導(dǎo)門生進(jìn)修文化知識(shí)。

3、加強(qiáng)民族死板文化教誨。變化見(jiàn)解，點(diǎn)竄我們的教誨取向。變化我們小學(xué)、初等教誨就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的腦筋和行動(dòng)定勢(shì)。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn)，構(gòu)造門生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞，門生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字大略一幅畫，長(zhǎng)年積聚，三年、五年、八年今后，可以進(jìn)步我們師生的國(guó)粹素養(yǎng)和對(duì)死板文化的明白，培養(yǎng)師生高雅情趣。我們黌舍教誨在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記?？梢哉f(shuō)，我們農(nóng)村不缺知識(shí)，貧乏的是文化。我將竭力建立特點(diǎn)黌舍，前提成熟時(shí)，開(kāi)設(shè)國(guó)粹、書法、藝術(shù)特長(zhǎng)教誨班級(jí)和黌舍，夯實(shí)黌舍師生文化底細(xì)。

4、我將盡最大竭力保險(xiǎn)教師有莊嚴(yán)的工作和糊口生涯，變動(dòng)廣大教師的工作自動(dòng)性。教授，不是實(shí)際社會(huì)中的強(qiáng)者，可是我們國(guó)度的國(guó)家棟梁。精神上我將創(chuàng)設(shè)前提，構(gòu)筑教師高品格的工作環(huán)境和糊口生涯環(huán)境。當(dāng)真自動(dòng)地辦理廣大教師糊口生涯、工作中呈現(xiàn)的實(shí)際堅(jiān)苦。精神上倡導(dǎo)教師多進(jìn)修、多讀書、讀好書，涉獵《讀者》、《論語(yǔ)》等高品格、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決議人生的高度。我相信我們教授都會(huì)跟著涉獵書刊、涉獵社會(huì)、涉獵人生而成長(zhǎng)。

構(gòu)造和指導(dǎo)我們教師多熬煉，多參加體裁活動(dòng)。倡導(dǎo)和構(gòu)造教師晨煉、課間熬煉，凝集教師工作、糊口生涯士氣，減緩工作、糊口生涯壓力，存眷我們教師工作、糊口生涯進(jìn)程中的身心狀況。進(jìn)行教師活動(dòng)會(huì)或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將本身特長(zhǎng)絕活，進(jìn)修心得亮相出來(lái)，同喜同樂(lè)，進(jìn)修進(jìn)步。指導(dǎo)教師健康飲食、自動(dòng)熬煉、高興糊口生涯，以精良的精神面貌投入到工作、糊口生涯中去。大家享福為人師表，從事教誨的自負(fù)與高興。

教誨專家魏墨客同志曾講過(guò)：“教誨沒(méi)甚么大事，我只是把大家想到的小事，腳結(jié)壯地地做了出來(lái)?！蔽覍⑾蛩M(jìn)修，認(rèn)當(dāng)真真、腳結(jié)壯地的把工作和糊口生涯中的事變做好。

---------這片英俊肥饒的地皮，曾是寧古塔將領(lǐng)開(kāi)韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn)，人杰地靈，有著長(zhǎng)久的歷史和豐富的文化底細(xì)，踏著祖先的萍蹤，與六合相伴，我們?cè)哌^(guò)，我盼望著這歷史的輪回，與大家互助渡過(guò)，與大家互助進(jìn)步一小步，鞭策----教誨進(jìn)步一大步，共擔(dān)我們這一代教誨人的歷史重?fù)?dān)。

談了一些不成熟的設(shè)法，不當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)各位帶領(lǐng)、各位教授多多斧正。如果構(gòu)造和各位教授相信我，我走上------校長(zhǎng)這個(gè)崗?fù)?，我將決不孤負(fù)大家的相信，弘揚(yáng)正氣，耿介勤政，剛正、果然、剛正地處理黌舍成長(zhǎng)進(jìn)程中呈現(xiàn)的題目。勤勤奮懇，腳結(jié)壯地，盡本身最大竭力為------的教誨成長(zhǎng)服好務(wù)，為------全部教授和門生服好務(wù)，與大家一路共創(chuàng)面朝大海，春暖花開(kāi)的人生地步和奇跡將來(lái)。固然，如果異國(guó)機(jī)遇與大家互助為----教誨成長(zhǎng)竭力，我也會(huì)為------教誨的將來(lái)加油！為大家加油！為大家祝福！我也會(huì)在我今后的人生門路上加油！使我的人生門路連續(xù)向珠穆朗瑪峰攀登，盡管我達(dá)不到8843米的高度，我相信在大家的救助下，我也會(huì)竭力連續(xù)向5500米的進(jìn)步營(yíng)地進(jìn)發(fā)。感謝大家！

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校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿

如果自己即將在重要場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)。你需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)選擇最優(yōu)的語(yǔ)言和表達(dá)方式，吸引人的演講稿通常有著很明確的觀點(diǎn)，我們?nèi)绾螌ふ蚁嚓P(guān)主題的主題演講稿呢？以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的與“校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿”相關(guān)的內(nèi)容，愿我們永遠(yuǎn)不忘與他人分享。

校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：首先，我要感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉自我、反省自我的機(jī)會(huì)。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)錄用干部對(duì)于優(yōu)化我校人力資源配置，激勵(lì)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一個(gè)思想素質(zhì)高、工作水平強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉潔，人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。

今天，我懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上舞臺(tái)，接受評(píng)委和大家的公正評(píng)判。我正在競(jìng)爭(zhēng)大栗樹(shù)鄉(xiāng)中心學(xué)校主管政治和教育的副校長(zhǎng)職位。讓我先自我介紹一下。

我叫***，一九xx年出生，漢族，學(xué)士學(xué)位。自199x畢業(yè)于xx師范大學(xué)中文系以來(lái)，我一直在* * *任教。他多次受到縣鄉(xiāng)黨委的表?yè)P(yáng)。

在xx年，他擔(dān)任政治和教育部主任。同年被評(píng)為云南省優(yōu)秀教師。回顧過(guò)去，我的工作做得很好，但成績(jī)只屬于過(guò)去。我希望能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。眾所周知，學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政治教育是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分。

這項(xiàng)工作的成敗，直接關(guān)系到全體師生的思想政治素質(zhì)，直接影響到整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。作為一名老的政治教育主任，我熱愛(ài)政治教育工作，愿為學(xué)校的政治教育工作作出自己的貢獻(xiàn)?；谶@一點(diǎn)，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：

1、 具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)。十年來(lái)，我十分重視提高思想政治素質(zhì)。在思想上和行動(dòng)上，我們始終同中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致。我們?cè)谥卮髥?wèn)題上沒(méi)有隨波逐流，保持了應(yīng)有的政治品格。

我有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì)，工作上雷厲風(fēng)行，勤于學(xué)習(xí)，積極思考，為人正派，辦事公道，有團(tuán)結(jié)互助的精神，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、 它具有一定的政策理論和表達(dá)水平。政治教育工作是一項(xiàng)政策性、思想性、理論性很強(qiáng)的工作，也是一項(xiàng)始終與人打交道的工作。參加工作以來(lái)，我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，從不放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。

我的普通話口語(yǔ)水平已達(dá)一級(jí)乙等，并且具有一定的文字表述水平，加之近十年來(lái)一直在教學(xué)中實(shí)踐，找到很多做好學(xué)生思想工作的辦法，與各方的交往特別是與學(xué)生的溝通應(yīng)該不存有語(yǔ)言障礙。

3、 較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)生時(shí)代，我一直擔(dān)任班團(tuán)干部，參加工作后又擔(dān)任了近三年的政教主任和一段時(shí)間的教科室主任，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密，從而煉就了我獨(dú)擋一面的水平。 競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一份向人炫耀的資本，相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中我將采取以下措施：

一、進(jìn)一步拓展學(xué)生德育工作。為增強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)，我將進(jìn)一步落實(shí)上期制定的《德育分年級(jí)實(shí)施方案》，此外，多形式地展開(kāi)《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保**》、《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步開(kāi)展青少年健康教育系列活動(dòng)，開(kāi)展心理咨詢，幫助青少年消除困惑，解決問(wèn)題，順利度過(guò)危險(xiǎn)期。

2、 進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的工作。充分發(fā)揮學(xué)生管理優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度，增強(qiáng)組織建設(shè)，讓學(xué)生會(huì)繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗，并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督、檢查工作。

團(tuán)總支繼續(xù)檢查黑板報(bào)、早晚自習(xí)、課間操出勤情況，并作好統(tǒng)計(jì)，結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評(píng)比，從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。

三、進(jìn)一步拓展校園文化建設(shè)。采用讀書活動(dòng)、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、板報(bào)、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式增強(qiáng)校園文化建設(shè)。以此增大學(xué)校德育工作力度，營(yíng)造出濃郁的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，拓寬知識(shí)面，并使學(xué)生水平得到提升。

4、 進(jìn)一步擴(kuò)大師德建設(shè)和班主任工作。人們說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許？

為有源頭活水來(lái)”。如果我們老師持續(xù)更新知識(shí)、更新觀點(diǎn)、頭腦活了，教育時(shí)就會(huì)少一分“匠氣”，不但僅是教書還能育人，甚至于會(huì)教出一種藝術(shù)性來(lái)。人們也說(shuō)：

“學(xué)高為師，身正為范”。作為一個(gè)教育家，我知道教師的角色是一個(gè)榜樣。為此，我將組織教職工實(shí)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，以及思想政治理論學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開(kāi)“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論，以此提升整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。

此外，抓緊抓死班主任工作，因?yàn)榘嘀魅问侨鄬W(xué)生的組織者、和教育者，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，是對(duì)學(xué)生實(shí)行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我能競(jìng)上這個(gè)崗，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理?xiàng)l例》，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考評(píng)》幾個(gè)組成部分，以此選拔、任用、完善我校班主任工作。

五、進(jìn)一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中增強(qiáng)教育，樹(shù)立“以人為本”，“人人為本”的安全防護(hù)意識(shí)，讓安全意識(shí)深入人心。這些是我下一步的設(shè)想和計(jì)劃。

憑著我對(duì)工作的熱情和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持、幫助與合作，我堅(jiān)信，我校的政治教育工作一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，古人云：“不能夠一時(shí)之得意而夸其能，亦不能夠一時(shí)之失意而自墮其志。

”無(wú)論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候、任何崗位，我都會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿(篇2)

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我，參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的基本情況；二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。

我叫馬躍龍，今年46歲，中共黨員，?？茖W(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1980年4月至1991年8月在原州區(qū)寨科小學(xué)任教師、教導(dǎo)主任職務(wù)。1991年9月，由于工作成績(jī)突出，組織調(diào)配我到寨科中學(xué)任教，1996年以后擔(dān)任寨科中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、代校長(zhǎng)等職務(wù)并兼任語(yǔ)文教師。幾年來(lái)我本著教書育人，努力工作，顧全大局服務(wù)宗旨，為學(xué)校盡職盡責(zé)。因此，我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期均獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體，我個(gè)人連續(xù)幾年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師。2004年官?gòu)d九年制學(xué)校由于諸多因素的影響中考全市倒數(shù)第一，我受組織重托來(lái)到官?gòu)d，五年來(lái)，官?gòu)d九年制學(xué)校教育教學(xué)逐步科學(xué)化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，五年共向高級(jí)中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生125人。今天，我競(jìng)聘的是官?gòu)d九年制學(xué)校校長(zhǎng)職位，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，主要基于以下五方面考慮：

一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，在思想上、政治上能夠同黨中央保持高度一致。

二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和取得較顯著的成績(jī)作為基石。在學(xué)校讀書期間，本人就能刻苦學(xué)習(xí)和工作，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)參加工作后，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學(xué)校的骨干教師。從教近三十年來(lái)，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量逐年上升，我共獲得教學(xué)成績(jī)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)4次；獲優(yōu)秀班主任5次；其后被原州區(qū)人民政府授于優(yōu)秀教師稱號(hào)，此外，近年來(lái)我共有6 篇論文獲市、區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)。

三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。一個(gè)年富力強(qiáng)，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校校長(zhǎng)，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī)；明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求；悟出了學(xué)校工作的管理方法、策略和突破口。在擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我提出了“以德育工作為導(dǎo)向，以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想，根據(jù)我校實(shí)際，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線，要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中，一方面要求“抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實(shí)”，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。在日常管理工作中，我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線，并和同事們共同研究、探索新課改，從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學(xué)路子。經(jīng)過(guò)我校全體師生員工的共同努力官?gòu)d九年制學(xué)校的教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、我今年46歲，身體健康，精力充沛，具有開(kāi)拓意識(shí)和敬業(yè)精神，三十年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。三十年來(lái)，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

五、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。具備在官?gòu)d九年制學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)本鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀規(guī)劃教育發(fā)展模式，能使廣大學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)的好能成才。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我的目標(biāo)是：把官?gòu)d九年制學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我打算從以下八個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。

一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部”?！爸笓]部不強(qiáng)，作戰(zhàn)就沒(méi)有力量”。

首先，我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”的原則，所用之人，無(wú)論是思想、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過(guò)硬的。其次，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用，保證整個(gè)班子年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃。再次，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過(guò)程中，我主要抓好兩個(gè)方面工作：一是在分工中授權(quán)，即在行政分工中，應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制，給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”，使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各負(fù)其責(zé)，又相互協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實(shí)行科學(xué)、民主管理。行使校長(zhǎng)職責(zé)過(guò)程中，積極主動(dòng)接愛(ài)群眾的的監(jiān)督，不定期召開(kāi)民主生活會(huì)，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。

二、依章治校、依德治校。

在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)，繼續(xù)制訂完善規(guī)章制度，使教育教學(xué)工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。要做到六到位：“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。

三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于有沒(méi)有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個(gè)性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識(shí)與才能，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’，教學(xué)目標(biāo)指數(shù)在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)，達(dá)到每年中考上線人數(shù)在25人左右，市高線5人左右。

四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。

校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，把學(xué)校

建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

五、把握時(shí)機(jī)，把握政策，抓特色教育。在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育，在此基礎(chǔ)上尊重人的個(gè)性，尊重人的自由，尊重人的知識(shí)，尊重人的教育，開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，組建學(xué)校文藝隊(duì)、籃球隊(duì)，抓緊、抓好中職前教育，促進(jìn)“兩條腿走路”的教學(xué)方向，努力提高升學(xué)率。

六、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。

好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件，讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)，作為一個(gè)管理目標(biāo)，做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化，抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。以自身的人緣基礎(chǔ)，處理好縱橫向的關(guān)系，積極向上級(jí)（教育主管部門、扶貧部門、民族部門等）爭(zhēng)取資金，努力改善官?gòu)d九年制學(xué)校的辦學(xué)條件。我相信，有各級(jí)黨政、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持，有全校師生員工的積極配合和努力，目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。再過(guò)幾年，布局合理，環(huán)境優(yōu)美、潔凈，充滿現(xiàn)代氣息的一所中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。

七、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，聽(tīng)取不同意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)自己的工作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí)，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)，積極采納教職工的合理性建議和意見(jiàn)，有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

八、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

競(jìng)職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育工作者可以不斷學(xué)習(xí)來(lái)完善自己。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)官?gòu)d九年制學(xué)校更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，官?gòu)d九年制學(xué)校的明天一定會(huì)更好。

校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿(篇3)

方案計(jì)劃參考范本

目錄：《精選計(jì)劃》個(gè)校長(zhǎng)的競(jìng)職演講稿一

《精選計(jì)劃》年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師講話稿二

《精選計(jì)劃》八婦女節(jié)教師演講稿三

《精選計(jì)劃》中學(xué)副校長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿四

《精選計(jì)劃》個(gè)校長(zhǎng)的競(jìng)職演講稿一

大家好：

我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、具有中國(guó)特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國(guó)際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個(gè)大家庭里生活、成長(zhǎng)了十年，始終得到大家無(wú)私的幫助、分享著大家的關(guān)愛(ài)和寬容的年輕人，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，深受鼓舞，感同身受。我希望有機(jī)會(huì)在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能，有一份熱發(fā)一份光，率先垂范，身體力行，和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這是我自我審視后的慎重選擇。

好校長(zhǎng)是好學(xué)校。一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出盛市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。

當(dāng)我站在xx市優(yōu)秀教師和十位優(yōu)秀青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，感受到了人才培養(yǎng)的光榮；當(dāng)我升任高級(jí)教師，踏入xx市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到了育人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此深有感觸。對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：

一是抓好制度建設(shè)，從管理上求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教學(xué)管理體系、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等各項(xiàng)制度。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

二是抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂上求質(zhì)量。名校三要素：硬件、師資、管理。

師資隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說(shuō)：

一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我們學(xué)校的青年教師大多是各高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們充滿活力和激情，是我們學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。

建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開(kāi)展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問(wèn)題，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿(篇4)

第二部份，給大家匯報(bào)一下任職構(gòu)思。

好校長(zhǎng)是好學(xué)校。一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，管理者需要付出更多的時(shí)間、精力和努力，并承擔(dān)更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任xx學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)xx學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，我將牢牢把握黨和國(guó)家教育方針政策的基本精神和教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

我將全面實(shí)行***管理，讓廣大教職員工廣泛參與***決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計(jì)地提高教職工收入，并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待，樂(lè)于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。

二是制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《xx學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

關(guān)于xx學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步考慮是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報(bào)工廠批準(zhǔn)，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確?！?，我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。

校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿(篇5)

一年來(lái)，本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年，我堅(jiān)持自我做事的準(zhǔn)則，“務(wù)實(shí)、務(wù)師、務(wù)人子”?！皠?wù)實(shí)、務(wù)師”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！皠?wù)人子”讓我更加鐘愛(ài)我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng)始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，發(fā)奮辦人民滿意的教育。我校始終按照河南省的教學(xué)計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行。

近一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工思想意識(shí)教育，發(fā)奮培養(yǎng)一支自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)，為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的職責(zé)、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師帶給機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。發(fā)奮為全體老師帶給領(lǐng)悟培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，

學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手

近一年，在中心校關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

1、改善辦學(xué)條件

在市教體局和中心校幫忙支持下，20xx年我校繼續(xù)改善辦學(xué)條件，下半年我們對(duì)四個(gè)教室地面積窗戶進(jìn)行了維修，改善了教師食堂和教室住室的環(huán)境。20xx年上期，我校加大了圖書的購(gòu)進(jìn)力度，不斷充實(shí)圖書的數(shù)量，開(kāi)展豐富的師生閱讀活動(dòng)。

2、制度建設(shè)

完善了《教師考勤制度》、《教師績(jī)效工資考核制度》、《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》、《優(yōu)秀班主任評(píng)選條件》等。這些規(guī)章制度的出臺(tái)和完善都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，最后經(jīng)過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)的。

3、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化校園。20xx年，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展美麗校園建設(shè)。學(xué)校已將校內(nèi)所有墻壁進(jìn)

行了粉刷并聯(lián)系好了墻體廣告公司，對(duì)校園的墻壁進(jìn)行彩繪，突出學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)、社團(tuán)建設(shè)、書香校園等主題，同時(shí)增加校園的花卉種植，美化校園。

4、培訓(xùn)工作

我校一向高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次領(lǐng)悟，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師發(fā)奮工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年，只要有市里或鎮(zhèn)里的通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。正因我校教師數(shù)量較少，嚴(yán)重缺失教師群眾備課、研討交流和領(lǐng)悟競(jìng)爭(zhēng)，因此，我校借助省、市、鎮(zhèn)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，透過(guò)外出培訓(xùn)和領(lǐng)悟開(kāi)闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。20xx年我校將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

5、教研工作

20xx年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“高效課堂教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主領(lǐng)悟、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟的教師不講，教師要注重領(lǐng)悟方法的傳授和學(xué)生潛質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)奮培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛質(zhì)。20xx年11月份和本學(xué)期的3月份，我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“三階段五環(huán)節(jié)”高效

生本課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開(kāi)展了備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂建立的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但透過(guò)聽(tīng)課，我感覺(jué)到我校的每位教師都在發(fā)奮，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步構(gòu)成了貼合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

6、社團(tuán)活動(dòng)

在上期工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校進(jìn)一步加大了社團(tuán)的工作力度，完善了社團(tuán)的工作制度，確立了工作責(zé)任人，進(jìn)一步培養(yǎng)了興趣小組并加緊進(jìn)行活動(dòng)，力爭(zhēng)打造出一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色建設(shè)。

7、安全工作

扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人，簽訂安全職責(zé)書，實(shí)行安全職責(zé)追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。

由于學(xué)校的出色工作，本學(xué)期有十六名外出學(xué)習(xí)的各年級(jí)學(xué)生重新回到了自己母校學(xué)習(xí)，學(xué)校的工作得到了村委和家長(zhǎng)的首肯。今后，我要不斷領(lǐng)悟，不斷歸納，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而奮斗!

最新班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史，為了我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加從容。演講稿可以幫助演講者提升思考能力，你想找主題演講稿模板嗎？欄目小編根據(jù)您的要求為您整合了一份“班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿”的完整指南，我們感激您的閱讀和支持也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇1】

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的各位同事們：

大家好！我是一名現(xiàn)任的收費(fèi)站班長(zhǎng)，今天我非常榮幸地參加這次競(jìng)聘演講，與大家分享我的收費(fèi)站管理經(jīng)驗(yàn)和理念。

首先，我想強(qiáng)調(diào)作為一名收費(fèi)站班長(zhǎng)，我們的職責(zé)不僅僅是管理收費(fèi)站的日常工作，更重要的是保障安全和服務(wù)質(zhì)量。收費(fèi)站是車輛進(jìn)出高速公路的重要門戶，我們肩負(fù)著保障交通安全、良好服務(wù)的使命，而這也是我對(duì)于收費(fèi)站管理的主要理念。

首先，我堅(jiān)持以安全為重。我們收費(fèi)站所管理的是高速公路這個(gè)重要組成部分，安全是首要的責(zé)任。我會(huì)常常組織員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的安全意識(shí)，確保他們能夠熟練運(yùn)用各種安全設(shè)備和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)于車輛和駕駛員的安全管理，例如嚴(yán)格核驗(yàn)駕駛證、車牌號(hào)等信息，確保駕駛員及車輛符合規(guī)定，保證道路安全。

其次，我注重服務(wù)質(zhì)量。作為一名收費(fèi)站工作人員，我們提供的不僅僅是收費(fèi)服務(wù)，更是一種服務(wù)態(tài)度和形象。我鼓勵(lì)員工友好、禮貌地與駕駛員溝通交流，及時(shí)為他們解答各種疑問(wèn)和困惑。同時(shí)，我會(huì)規(guī)范管理員工儀容儀表，加強(qiáng)工作紀(jì)律和職業(yè)道德的培養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。

除此之外，我更加重視團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。作為收費(fèi)站班長(zhǎng)，我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)結(jié)有序的團(tuán)隊(duì)是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾Ｕ?。我?huì)注重員工的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)員工互相幫助，共同面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。我會(huì)傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方式和機(jī)制，形成一個(gè)高效、和諧的工作環(huán)境。

此外，我也會(huì)積極參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)如今，科技不斷發(fā)展，新的管理思想不斷涌現(xiàn)，作為一名收費(fèi)站班長(zhǎng)，我必須不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的管理知識(shí)。我會(huì)參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自身的管理水平和能力，為收費(fèi)站的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)我對(duì)于收費(fèi)站管理的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，相信大家對(duì)我的能力和誠(chéng)意有了更深的了解。如果我有幸成為這個(gè)崗位的班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地做好工作，不負(fù)眾望，為收費(fèi)站的管理和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，感謝評(píng)委老師和各位同事們的聆聽(tīng)。謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇2】

競(jìng)聘班長(zhǎng)的演講稿三篇

競(jìng)聘競(jìng)聘班長(zhǎng)的演講稿班長(zhǎng)的演講稿

各位同學(xué)：

下午好

在這個(gè)新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日，部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我，也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來(lái)自于原高一（3）班，原任其班班長(zhǎng)?？傮w上講，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

攻讀學(xué)業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗(yàn)，走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo)，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人，想法各異，愛(ài)好不同，要使學(xué)校的安排得到落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)能正常，優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

此時(shí)，一定有人想要問(wèn)，我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

其實(shí)，要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō)，我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事，多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。例如，上學(xué)期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書?；蛟S對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢不算什么。但于我而言我覺(jué)得不論多少，那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊。這是一種成功感。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當(dāng)然，能力也很重要，我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。

班長(zhǎng)一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來(lái)說(shuō)，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部，更要的是以班集體利益為重，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地，要肩負(fù)起一份責(zé)任，熱愛(ài)工作，自愿犧牲一些時(shí)間和精力，堅(jiān)持到底。沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力，學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，哪怕是一件很不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊。

權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng)，一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微，自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任”提案，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的'璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

同學(xué)們，選票就在你們手中。請(qǐng)細(xì)細(xì)斟酌，透出最正確的一票吧！

謝謝大家，我的演講完了

競(jìng)聘班長(zhǎng)的演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，當(dāng)我走上講臺(tái)，我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng)，作為老師的助理，我突然有一股冒出來(lái)的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意，我對(duì)同學(xué)很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動(dòng)，我的建議有很多：

班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué)，我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會(huì)走上去，為他（她）們將和，讓他們學(xué)會(huì)退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求，是班級(jí)里的需求大大提高，我如果當(dāng)選的話，我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮，爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

我希望大家多多支持我，謝謝！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。

今天，我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。

我再次參與競(jìng)爭(zhēng)，都是出自我的自信！當(dāng)然還有我的能力！因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許，在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ)：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大！可是我想說(shuō)，這不是目中無(wú)人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信！古人說(shuō)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有勇氣和資格做任何事情了！

我也十分清楚，擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？

當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆?，有毅力，有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生！

在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇3】

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同事們：

大家好！我是來(lái)自客服部門的一名普通員工，今天非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我競(jìng)聘客服班長(zhǎng)的決心和信心。在過(guò)去的工作中，我切身體會(huì)到了作為一名客服人員的使命和責(zé)任，也深刻認(rèn)識(shí)到了作為班長(zhǎng)所承擔(dān)的責(zé)任和重要性。今天，我將向大家分享我的想法和理念，希望能夠成為客服部門的班長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。

首先，作為客服班長(zhǎng)，我認(rèn)為最重要的是要建立一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力是取得成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)，我將注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和合作精神，讓大家心往一處想、勁往一處使。我會(huì)傾聽(tīng)每個(gè)成員的聲音和想法，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與到團(tuán)隊(duì)決策中，讓每個(gè)人都感到團(tuán)隊(duì)的重要性和歸屬感。

其次，作為客服班長(zhǎng)，我將更加注重員工的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信，只有員工個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能夠推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我會(huì)合理安排培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持，幫助每個(gè)員工克服困難和提升能力。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互學(xué)習(xí)和分享，讓大家共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

再次，作為客服班長(zhǎng)，我將專注于提升客戶滿意度?？蛻羰瞧髽I(yè)的衣食父母，他們的滿意度直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和持續(xù)經(jīng)營(yíng)。我會(huì)著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧，讓每個(gè)客戶都感受到我們誠(chéng)摯的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)的服務(wù)水平。我會(huì)關(guān)注客戶的反饋和意見(jiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題和改進(jìn)服務(wù)，讓客戶感受到我們的真誠(chéng)和用心。

最后，作為客服班長(zhǎng)，我將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，與其他部門緊密合作。一個(gè)成功的客服部門不僅僅依靠客服人員的努力，還需要與其他部門密切合作，共同為客戶提供更好的服務(wù)和解決方案。我將積極建立和維護(hù)良好的內(nèi)外部溝通渠道，與銷售、研發(fā)、質(zhì)量等部門合作，共同解決問(wèn)題，提高工作效率和協(xié)同效應(yīng)。

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同事們，作為一名客服人員，我有著對(duì)客戶服務(wù)的熱忱和激情，同時(shí)也深知作為班長(zhǎng)的責(zé)任重大。我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，共同取得更大的成就。如果我有幸成為客服班長(zhǎng)，我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力，全心全意為客戶服務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇4】

尊敬的評(píng)委、各位同事：

大家好！我是車間一線工人，報(bào)名參加車間大班長(zhǎng)競(jìng)聘。首先，感謝公司給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)。我想借此機(jī)會(huì)向大家介紹一下我個(gè)人的想法和觀點(diǎn)，以及我為何稱得上是這個(gè)車間的最佳大班長(zhǎng)人選。

作為一名一線工人，我和領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道最密切，也可以看到現(xiàn)場(chǎng)情況最為真切。我認(rèn)為，車間大班長(zhǎng)不單單是管理者，更是團(tuán)隊(duì)的組織者和帶頭人。以下，我想結(jié)合實(shí)際，粗淺地談?wù)撘恍┕芾硭枷耄?/p>

一、以身作則，樹(shù)立楷模

車間大班長(zhǎng)是員工的表率和楷模，我們管理員工時(shí)要以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)員工們。我們要聚焦員工側(cè)重點(diǎn)。比如，通常汽車制造車間的員工完成的工作，都很重復(fù)，需要注意的是不能讓員工們覺(jué)得枯燥乏味，而是要能夠充滿活力，啟發(fā)員工自己優(yōu)化生產(chǎn)方式。這就需要我們車間大班長(zhǎng)樹(shù)立一個(gè)充滿活力和熱情的形象，以引導(dǎo)員工積極主動(dòng)地去工作。

二、以信息化手段，推進(jìn)生產(chǎn)

現(xiàn)如今，各家車企都在推進(jìn)自己的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略，我們車間大班長(zhǎng)也要適度加入。比如我們可以利用物聯(lián)網(wǎng)手段來(lái)更好地理解現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的實(shí)際情況，減少制動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障的概率?；蛘呶覀兛梢岳脭?shù)字化技術(shù)做好物料管理并推進(jìn)零庫(kù)存生產(chǎn)。從而以更高的效率和效益完成工作，真正為公司帶來(lái)更加有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

三、堅(jiān)持不懈，保持卓越

要成為優(yōu)秀的大班長(zhǎng)，就需要我們堅(jiān)持不懈地工作，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我一直堅(jiān)信，通過(guò)自己的不斷辛勤努力，積極尋求問(wèn)題的解決方式，一定能夠保持卓越。同時(shí)，我們也要擁有良好的心理素質(zhì)，對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)懷有堅(jiān)定的信念和毅力。

暫且講到這里，我對(duì)車間大班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的主要內(nèi)容就是以上三點(diǎn)，重點(diǎn)分別是榜樣作用、信息化手段、堅(jiān)持不懈。作為一個(gè)一線工人，我一直深深地感受到一線工人們的辛勤付出和為公司付出的貢獻(xiàn)，我心中的目標(biāo)就是能夠成為更好的大班長(zhǎng)，更加站在一線工人們的視角去考慮企業(yè)的發(fā)展，我相信只要大家齊心協(xié)力，這個(gè)目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后，我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委在百忙之中來(lái)聽(tīng)我的演講。無(wú)論大家今后會(huì)否選我為車間大班長(zhǎng)，我都會(huì)繼續(xù)努力工作，為公司的發(fā)展而不斷付出。謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇5】

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的各位同事：

大家好！我是客服部門的一名班長(zhǎng)，非常榮幸能夠參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選演講，在這里，我想和大家分享我對(duì)于客服班長(zhǎng)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)和理解。

首先，作為一名客服班長(zhǎng)，必須具備出色的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。因?yàn)榭头块T是企業(yè)最前沿的業(yè)務(wù)部門，在和客戶溝通的過(guò)程中，我們必須掌握良好的溝通技巧和專業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確地理解客戶的需求并進(jìn)行精準(zhǔn)的解答與服務(wù)。

其次，客服部門的工作需要展現(xiàn)出高度的責(zé)任感以及耐心和細(xì)心。每個(gè)客戶的需求都是獨(dú)特的，沒(méi)有兩個(gè)人的問(wèn)題是完全一樣的。因此，如果我們想要成為一名合格的客服班長(zhǎng)，就必須要為每個(gè)客戶提供專業(yè)、貼心的服務(wù)，保證客戶問(wèn)題的解決和客戶需求的滿足。同時(shí)，我們也需要對(duì)待客戶的問(wèn)題和需求持續(xù)耐心和細(xì)心，在沒(méi)有確切答案之前，不能輕易定論，更不能以客戶的問(wèn)題為兒戲。

最后，客服部門是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，一個(gè)優(yōu)秀的客服班長(zhǎng)需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)能力是指能夠因應(yīng)不同的工作情況，調(diào)配合理的資源，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效率。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)則是指在多人工作的時(shí)候，要有良好的協(xié)作能力，互相配合，互相幫助，讓團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)更加完善和專業(yè)。

尊敬的評(píng)委，我相信自己能夠勝任這個(gè)崗位，因?yàn)槲揖哂幸陨纤f(shuō)的每一個(gè)素質(zhì)。我曾經(jīng)是客服部門里的一名普通員工，但通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)和提高，我逐漸提升了自己的工作能力，也收獲了更多的信任和稱贊。我也深知自己在這個(gè)崗位中還有很多要努力改進(jìn)的地方，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，更加努力地為客戶和團(tuán)隊(duì)服務(wù)。

客服班長(zhǎng)這個(gè)職位充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我希望通過(guò)自己的努力能夠成為一名優(yōu)秀的客服班長(zhǎng)，為客戶和企業(yè)創(chuàng)造更加卓越的價(jià)值，同時(shí)也帶領(lǐng)我的班組成員走向更好的明天。謝謝各位評(píng)委和同事們的聆聽(tīng)！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

有幸參加這次班長(zhǎng)競(jìng)聘，非常榮幸的同時(shí)，也非常緊張。首先做一下自我介紹：我叫如何面對(duì)，今年36歲，我于1990年12月當(dāng)兵入伍，在北京消防隊(duì)受訓(xùn)三年。三年的部隊(duì)生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、果斷堅(jiān)毅的性格。1994年10月我?guī)е鴫?mèng)想和雄心壯志來(lái)到新木采油廠正式參加工作。被分配到了采油×隊(duì)，歷任采油測(cè)試工、采油工、采油班長(zhǎng)。在采油×隊(duì)工作的十年間，我付出了辛勞的汗水，同時(shí)也積累了大量豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。XX年6月采油×隊(duì)組建成立，我也來(lái)到了這里，成為第一批建隊(duì)人員。從XX年6月至XX年6月任采油測(cè)試班班長(zhǎng)。艱苦的工作環(huán)境，巨大的工作量，使我開(kāi)闊了視野，提高了業(yè)務(wù)水平，也磨練了我的意志。回首過(guò)去，從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了十五個(gè)年頭，我深知作為一名基層班組長(zhǎng)的不容易，也深知基層班組長(zhǎng)的重要性：既要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，更要有高度的責(zé)任心，而我依然堅(jiān)定地選擇這份職業(yè)。

如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將用全新的管理理念，帶領(lǐng)我的班組成員同心協(xié)力、勇于創(chuàng)新，把我們的班組建設(shè)成一個(gè)綠色班組、星級(jí)班組、學(xué)習(xí)型班組。

如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：一、加強(qiáng)注水管理工作，不折不扣地執(zhí)行注水方案。二、加強(qiáng)機(jī)采集輸管理工作。

。三、加強(qiáng)物資節(jié)能工作。四、加強(qiáng)井組及井場(chǎng)規(guī)格化工作。五、執(zhí)行qhse管理規(guī)定，做好安全環(huán)保工作。大家都知道，XX年我們國(guó)家把節(jié)能、環(huán)保與和諧提升到了國(guó)家國(guó)策的高度，作為采油×隊(duì)的一名班長(zhǎng)，身上肩負(fù)著創(chuàng)建綠色窗口、環(huán)境友好型企業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重?fù)?dān)與責(zé)任，我將帶領(lǐng)班組成員踏踏實(shí)實(shí)地大力開(kāi)展安全環(huán)保工作。

如果我是一名基層班組長(zhǎng)，我將會(huì)把我自己獨(dú)創(chuàng)的“五及時(shí)”理論加以開(kāi)展，那就是及時(shí)巡回檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)診斷、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。我將加強(qiáng)產(chǎn)量意識(shí)、加強(qiáng)效率意識(shí)、加強(qiáng)一個(gè)新形勢(shì)下的復(fù)合型班組的班風(fēng)建設(shè)。

二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也是人才的時(shí)代，我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任下，在同事們的支持下，我的工作將會(huì)得以全方面的開(kāi)展，我的.才能將會(huì)得到最大限度的發(fā)揮。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)全心全意、任勞任怨。遭遇挫折，我勇敢地面對(duì)；面對(duì)機(jī)會(huì)，我勇于把握；退縮，從來(lái)不是我的性格；我知道只要我不放棄，沒(méi)有任何人、任何事可以將我放棄；持之以恒、不斷追求，才是生命的永恒；吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新，才是我的本色。

多年的基層工作和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，使我擁有必勝的信心；多年的班組長(zhǎng)生涯培養(yǎng)了我管理和組織的才能。我有信

心，我能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何一項(xiàng)工作任務(wù)，而且我堅(jiān)信，我能完成的更精彩、更出色。

我今天之所以來(lái)參加競(jìng)聘，就是為了尋找一個(gè)更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的用武之地，從而以更好的精神狀態(tài)投身到工作中，以更優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。

雖然有眾多的選手，以他們最佳的精神狀態(tài)和過(guò)去所取得的優(yōu)異成績(jī)，來(lái)與我并肩挑戰(zhàn)，但我還是以百倍的信心、執(zhí)著的熱情，奔向我的目標(biāo)。

我知道我并不是一個(gè)十全十美的人，簡(jiǎn)短的競(jìng)聘演說(shuō)，只是我個(gè)人對(duì)自己的“包裝”，真正完美的“質(zhì)量”和優(yōu)良的“性能”，還有待各位通過(guò)“使用”來(lái)加以證明。我請(qǐng)你們相信，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)用我加倍的努力來(lái)還你們一個(gè)驚喜；我會(huì)從前人的手里接過(guò)他們手中的接力棒，努力跑好屬于我自己的這一段路程！

我真誠(chéng)地期待各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇7】

各位同學(xué):

經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有車間班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就車間班長(zhǎng)競(jìng)聘書應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的.記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。

另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)班長(zhǎng)競(jìng)聘書工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇8】

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿范本

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿（一）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫 ，競(jìng)選前擔(dān)任班長(zhǎng)工作。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織能力，興趣愛(ài)好廣泛，能協(xié)助老師管理班級(jí)，成為老師的得力助手。

今天，我走上講臺(tái)，是要重新競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的干勁、較強(qiáng)的組織能力和廣泛的興趣愛(ài)好，我一定能干好班長(zhǎng)工作。

我競(jìng)選班長(zhǎng)，主要有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：

首先，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，能為大家做好表率。對(duì)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，我能認(rèn)真抓緊抓好，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真閱讀課外書籍，認(rèn)真加強(qiáng)聽(tīng)、讀、寫、說(shuō)等方面的訓(xùn)練。三年來(lái)，期末考試各科成績(jī)均在90分以上，能為大家做好學(xué)習(xí)表率。

其次，我有較強(qiáng)的組織能力。入學(xué)以來(lái)，擔(dān)任體育委員一年，擔(dān)任班長(zhǎng)二年，我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)，我一定積極協(xié)助老師管理好班級(jí)，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，完成好各項(xiàng)任務(wù)，使我們班在學(xué)校脫穎而出，保持優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)。

第三，我興趣愛(ài)好廣泛，容易與大家加強(qiáng)溝通。近年來(lái)，參加了陽(yáng)光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國(guó)畫、美術(shù)、素描共四年、奧數(shù)共三年、奧英共二年、劍橋英語(yǔ)共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在每周六堅(jiān)持學(xué)習(xí)圍棋、作文、奧數(shù)、奧英和國(guó)畫五節(jié)課，興趣愛(ài)好廣泛，容易與大家加強(qiáng)溝通交流。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定能成為一名稱職的班長(zhǎng)！請(qǐng)投我一票，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，在大家的協(xié)助下，讓我們班成為一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)取、樂(lè)學(xué)博學(xué)、碩果累累的優(yōu)秀班級(jí)。

我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿（二）

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)很難干，因?yàn)橛袝r(shí)那些很搗蛋的同學(xué)不聽(tīng)話，非要很大聲得對(duì)他們說(shuō)話才行，所以班長(zhǎng)很難干。

因?yàn)楹茈y干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個(gè)班長(zhǎng)，()為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！

你們肯定有人說(shuō)班長(zhǎng)有什么好干的，到校要早檢查要好，還要天天轉(zhuǎn)班，多累呀！但是只要我認(rèn)真，總會(huì)當(dāng)上的，功夫不怕有心人嘛！

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)好好的管人，讓不聽(tīng)話同學(xué)也聽(tīng)話，公平對(duì)待每一個(gè)人，不偏心，不為那個(gè)人是我的朋友，我就不批評(píng)他。我也會(huì)管好自己，上課專心聽(tīng)講，不說(shuō)話，也不讓別人說(shuō)話！

今天，給我一份信任，我會(huì)還你們十分滿意，請(qǐng)把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧！

謝謝！

競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿（三）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！

首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的`機(jī)會(huì)！

我叫XXX，在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì)，從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真，工作熱情、負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)致，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問(wèn)。并且我還有很多業(yè)余愛(ài)好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校X年來(lái)，在老師的教育下，我曾獲得了X個(gè)三好學(xué)生和X個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀，還得過(guò)許多喜報(bào)！

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友！爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)！

如果競(jìng)選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為我們這個(gè)班集體增光添彩！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇9】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！

我是xxx。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的心，要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)；二是要以身作則，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真做好的，我想和大家一起努力，爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。

班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛(ài)的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)大家支持我，投我一票。謝謝大家！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委：

大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我了這次展示自己、發(fā)展自己、超越自己的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)聘，我競(jìng)聘的崗位是采油隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。

我叫，現(xiàn)年歲，大專文化，年到采油隊(duì)參加工作至今，多少年來(lái)一直在油田第一線工作?？梢哉f(shuō)，自己是在油田這個(gè)大熔爐成長(zhǎng)成熟起來(lái)的，自己所走過(guò)的每一步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝油田，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝生活。

這次、我競(jìng)聘的理由和優(yōu)勢(shì)是：

一是政治思想過(guò)硬，品質(zhì)較好

在實(shí)際工作和生活中，自己時(shí)刻能夠嚴(yán)格要求自己，吃苦在先，享受在后，建功立業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極投身油田采掘事業(yè)，在一線工作中鍛煉了自己各方面才能，并且非常熱愛(ài)自己的本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

二是業(yè)務(wù)素質(zhì)好，開(kāi)拓創(chuàng)新

我熟悉采油隊(duì)的每個(gè)崗位業(yè)務(wù)情況，熟悉周圍同志們的個(gè)人情況。在這年里我耐心加虛心、系統(tǒng)地對(duì)采油隊(duì)各工種的'技能和性質(zhì)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究，不斷追求高效率的工作方法，從而使自己成為一名一專多能的采油隊(duì)員。

三是善于團(tuán)結(jié)同志，勇挑重?fù)?dān)

自己能夠與周圍的同志和諧相處，以人為本。并注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)同志的長(zhǎng)處，調(diào)動(dòng)各種積極因素，求大同，存小異，能夠做到配合和協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展好自己分管的工作。

總之，自己競(jìng)聘副隊(duì)長(zhǎng)具有一定的政治優(yōu)勢(shì)、業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾基礎(chǔ)。

如果組織委以我重任，那我的工作目標(biāo)是：全年采油隊(duì)實(shí)現(xiàn)安全營(yíng)運(yùn)無(wú)事故，采油任務(wù)完成指標(biāo)再上一個(gè)新的臺(tái)階

工作打算和措施是：

——思想解放，觀念更新，大膽創(chuàng)新管理模式

在考核指標(biāo)的設(shè)置過(guò)程中，針對(duì)不同崗位特點(diǎn)進(jìn)行要素分析，根據(jù)工作的側(cè)重點(diǎn)，科學(xué)合理地確定各項(xiàng)指標(biāo)和權(quán)重。完善制度，科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理向精益管理的轉(zhuǎn)變。協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)一步完善《采油隊(duì)薪酬分配管理辦法》，根據(jù)全體隊(duì)員完成工作數(shù)量、質(zhì)量實(shí)行薪酬兌現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)了廣大員工積極性好創(chuàng)造性，千方百計(jì)降低成本，使全隊(duì)員工同時(shí)具備多項(xiàng)技能，有效促進(jìn)管理水平提高，確保油水井資料全準(zhǔn)率達(dá)到98%以上，油田開(kāi)發(fā)生產(chǎn)主要指標(biāo)始終位于全礦的前列

——強(qiáng)化培訓(xùn)，提升素質(zhì)，打造能征善戰(zhàn)鐵軍

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的需要。堅(jiān)持把提升業(yè)務(wù)培訓(xùn)當(dāng)作加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的大事來(lái)抓，著力提高員工業(yè)務(wù)理論水平和實(shí)際操作能力。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合，重點(diǎn)抓崗位復(fù)合型、技能補(bǔ)缺型、素質(zhì)拓展型三個(gè)層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為基層隊(duì)提升工作執(zhí)行力奠定基礎(chǔ)。

——安全第一，加強(qiáng)防范，實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)無(wú)事故

加強(qiáng)安全文化建設(shè)，落實(shí)安全檢查制度。強(qiáng)調(diào)班班講安全，人人講安全，通過(guò)安全教育樹(shù)立員工的安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，規(guī)范員工的安全操作行為;同時(shí)，通過(guò)強(qiáng)化安全防范檢查力度，確保了我隊(duì)安全營(yíng)運(yùn)，穩(wěn)健發(fā)展。

今后，我的工作態(tài)度是：

做到個(gè)性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則;做到服務(wù)不欠位、主動(dòng)不越位、服從不偏位、融洽不空位;力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力、在交流中凝聚合力。尤其在與隊(duì)長(zhǎng)配合上，做到工作不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，默契配合，同舟共濟(jì)。

如果我競(jìng)聘成功，自己努力做到嚴(yán)密制度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以有效的管理激勵(lì)人、以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。

如果我這次落聘，我決不氣餒。在今年工作中，我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的同時(shí)，不斷汲取新經(jīng)驗(yàn)、新方法，以更加積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、繼續(xù)干好本職工作，為油田事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的畢生力量。

謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿【篇11】

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。本人要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。為什么本人要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)楸救水?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。

本人的優(yōu)勢(shì)是：

一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和本人有矛盾，就把他列黑名單；本人也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是本人的朋友就袒護(hù)他。

二是本人上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。

三是本人樂(lè)于助人，本人會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。

四是本人敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

五是本人有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同本人的`管理方式，對(duì)本人有意見(jiàn)，可本人一定會(huì)改的。

六是本人很自信，本人相信本人可以把班級(jí)管好。這都是本人的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功，本人一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，本人會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，本人不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，本人會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。

本人還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，本人會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，本人也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。本人要讓同學(xué)們和本人一樣，使本人們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗，本人會(huì)找一下自己的不足，看看本人離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。

希望大家為本人這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

最新心理競(jìng)選演講稿

平庸的人只會(huì)抱怨命運(yùn)優(yōu)秀的人卻會(huì)選擇努力去改變，為了在公眾面前更好的展現(xiàn)自己。演講稿可以讓演講者更加自由和奔放地表達(dá)自己的情感，演講稿的要求是“上口入耳”，如何正確的撰寫一份全面的主題演講稿呢？今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“心理競(jìng)選演講稿”的內(nèi)容，希望我們的網(wǎng)頁(yè)能為您提供有益的信息和知識(shí)！

心理競(jìng)選演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好，感謝大家能給我這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自高一三班的張穎，今天我要競(jìng)選的是陽(yáng)光心理社社長(zhǎng)一職。

心理分析是一件很有趣味的事情。

我很喜歡心理分析，因?yàn)樘煜乱磺惺屡c物的本源是人，只要抓牢本源，便是一切在握。我也很喜歡中國(guó)古代哲學(xué)體系，雖然各有各的缺憾，但集諸家于大成之后便可盡如我意，那種溫潤(rùn)含蓄的感覺(jué)，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)喜歡。所謂傳統(tǒng)，傳承之統(tǒng)，在我們的血液里流淌著的不滅的傳統(tǒng)。

作為心理社的一員，能堅(jiān)持走到今天讓我倍感榮幸，在社團(tuán)的半年時(shí)光里，我參加了由心理社主辦的各種活動(dòng)，比如朋輩心理輔導(dǎo)等。這些活動(dòng)使我獲益匪淺。這讓我更加堅(jiān)定了在社團(tuán)里更好的奉獻(xiàn)自己的決心，于是我今天站在了這里。我很喜歡士兵突擊里許三多說(shuō)的那句話，不拋棄，不放棄。我知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擔(dān)任心理社社長(zhǎng)這條道路，注定是坎坷的一段旅程，咱們二中的心理社團(tuán)現(xiàn)在可以說(shuō)還在起步階段，還不夠正規(guī)，如果我當(dāng)了社長(zhǎng)，我一定會(huì)努力壯大我們的心理社，提高我們的水平，做到能夠切實(shí)解決同學(xué)們的心理問(wèn)題，幫助同學(xué)們找回自信，找回自我。這周五師大朋輩心理輔導(dǎo)社將會(huì)來(lái)咱們二中，屆時(shí)咱們兩社可以實(shí)行對(duì)接，我們也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)增加一些學(xué)術(shù)交流，而且以后還會(huì)有更多的培訓(xùn)，讓我們的社團(tuán)向?qū)I(yè)化發(fā)展，這就是我的目標(biāo)。讓我們大家都掌握一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)?？v然深知前方的路途布滿荊棘，我也要勇于向前，接受挑戰(zhàn)。所以請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)用自己滿腔的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，竭盡所能的處理好社團(tuán)里的每一件事情。俗話說(shuō)：官當(dāng)不好是能力問(wèn)題，人做不好是品德問(wèn)題。我若有幸競(jìng)選上社長(zhǎng)，將會(huì)謙虛、勤奮、誠(chéng)實(shí)，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，竭盡所能使心理社成為真正意義上的好社團(tuán)。把我們的陽(yáng)光心理社打造為二中乃至全市的品牌社團(tuán)。

心理社對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)洋溢著互助之愛(ài)的大家庭，從這里，每個(gè)人都能得到幫助他人解除心結(jié)的樂(lè)趣。我向往這種樂(lè)趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂(lè)趣。當(dāng)時(shí)之所以想要進(jìn)入心理社，是覺(jué)得我是一個(gè)心理細(xì)膩敏感，比較善于察覺(jué)他人想法并且能夠站在他人角度上去考慮的人。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最負(fù)責(zé)的一個(gè)，希望能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我非常想帶著我的熱情為心理社這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體做些什么！

今天的競(jìng)選就像是是賽馬，賽馬是為了拉車，拉更大的車，要拉好車，只靠一匹馬的力量是不行的，尤其對(duì)于我這匹普通的馬來(lái)說(shuō)，更需要老師的駕馭，同學(xué)的相助。我相信，有老師的鞭策做動(dòng)力，有社員的智慧做營(yíng)養(yǎng)，有老社員的經(jīng)驗(yàn)做導(dǎo)航。我一定不負(fù)眾望，和大家一起為心理社譜寫出新的篇章，創(chuàng)造出新的輝煌！

希望大家支持我，謝謝。

心理競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我是來(lái)自電子科技大學(xué)20xx級(jí)7班的宋茜，現(xiàn)在是體育部一名干事。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是：第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)。

首先我要感謝林蘋學(xué)姐和賀佳學(xué)姐在過(guò)去一年為心理部的成長(zhǎng)作出的巨大貢獻(xiàn)，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的心理部。為什么競(jìng)選部長(zhǎng)?不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)部長(zhǎng)的干事不是好干事。好了，廢話不多說(shuō)，我的競(jìng)選演講將就個(gè)人優(yōu)勢(shì)及對(duì)心理部的展望兩方面進(jìn)行。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)

我從初中開(kāi)始接觸心理學(xué)，本著對(duì)心理學(xué)的熱愛(ài)，高中時(shí)期曾任校心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職，步入大學(xué)后，我又積極地加入成都理工大學(xué)心理發(fā)展協(xié)會(huì)。在校心協(xié)的一年努力工作之后，順利任職校心協(xié)編輯部副部長(zhǎng)。此外我作為英語(yǔ)6班的團(tuán)支書帶領(lǐng)6班在剛剛閉幕的心理月“快樂(lè)之家”評(píng)選活動(dòng)中榮獲校十佳“快樂(lè)之家”。作為一名體育部的干事，我在這一學(xué)年內(nèi)輔助體育部做好各項(xiàng)常規(guī)工作以及非常規(guī)工作，并獲得“優(yōu)秀干事”的稱號(hào)。今天我站在這里競(jìng)選心理部部長(zhǎng)，雖然沒(méi)有在心理部進(jìn)行過(guò)任何工作，既然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那我就談?wù)勏敕?。我將以一個(gè)部長(zhǎng)的身份對(duì)心理部勾勒一幅藍(lán)圖。

我的展望是圍繞著建設(shè)有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特色的心理健康教育體系提出的。之所以提出這一主題，是因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的心理月活動(dòng)中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理部承辦了芙蓉片區(qū)的“最美笑臉”評(píng)比，舉辦了“smellroses放慢腳步品味生活”的系列活動(dòng)。與此同時(shí)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)1班、6班在由校心理健康教育中心主辦的“快樂(lè)之家”評(píng)選活動(dòng)中從全校40多個(gè)班中脫穎而出，榮獲“快樂(lè)之家”稱號(hào)。通過(guò)這次活動(dòng)，所有參賽班級(jí)均營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍。由此可見(jiàn)，適當(dāng)?shù)嘏e辦心理活動(dòng)可增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，構(gòu)建班級(jí)乃至學(xué)院和諧的氛圍。此外，我們學(xué)院有龔老師這樣的資源，有心理專業(yè)人士帶頭，我相信心理部的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好!

下面我將就五個(gè)方面對(duì)心理部未來(lái)一年的工作作一個(gè)簡(jiǎn)要規(guī)劃。

一、增強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)

針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于心理問(wèn)題的高度關(guān)注，尤其在大學(xué)校園中常常被忽視而又問(wèn)題不斷的現(xiàn)狀，心理部便成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一個(gè)不可缺少的部門。心理部繼承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，將從注重部門內(nèi)部交流、細(xì)化部門內(nèi)部分工、加強(qiáng)部門內(nèi)部協(xié)作三個(gè)方面著重于建設(shè)部門內(nèi)部氛圍。

二、成立心理角

心理角可以是一個(gè)專門的教室，也可以設(shè)立知心信箱等方式。

三、成立班級(jí)心理小組

班級(jí)心理小組是一個(gè)新的體制，初步規(guī)劃由每個(gè)班上的心理委員擔(dān)任組長(zhǎng)，挑選班上未擔(dān)任班委職務(wù)的兩名同學(xué)作為組員。班級(jí)心理小組由心理部統(tǒng)一管理，及時(shí)由班級(jí)向部門反映班級(jí)內(nèi)部思想動(dòng)態(tài)，突破了原來(lái)直接由同學(xué)向輔導(dǎo)員反映的情況。減輕了老師的工作量，并鍛煉了心理部的能力。強(qiáng)化了心理部的工作重心

四、適時(shí)開(kāi)展心理素質(zhì)拓展等利于大學(xué)生心理健康的活動(dòng)

素質(zhì)拓展作為干事培訓(xùn)的內(nèi)容之一，是為了提升心理部的整體專業(yè)水平。這不僅是針對(duì)心理部?jī)?nèi)部人員的訓(xùn)練，同時(shí)應(yīng)把受益面擴(kuò)大到班級(jí)，整個(gè)學(xué)院，乃至學(xué)院與學(xué)院之間。就我所知，體育學(xué)院的素質(zhì)拓展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)成熟的階段，我們可以加強(qiáng)與體育學(xué)院的合作。

五、定期進(jìn)行專業(yè)心理知識(shí)培訓(xùn)

為了讓新的干事在部門中能學(xué)到更多，不僅是工作能力的培養(yǎng)，對(duì)于心理部來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)也是必不可少的一部分。心理部可以積極參與校心教中心所安排的講座，舉辦心理電影欣賞等方式增強(qiáng)專業(yè)性。

下面我想對(duì)心理部說(shuō)

這次競(jìng)選，是從體育部跨越到心理部，是一次環(huán)境適應(yīng)的考驗(yàn)，也是一次自我挑戰(zhàn)。我喜歡在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。未來(lái)的心理部不同于往年的工作模式，不只是一個(gè)在五月心理月發(fā)揮作用的部門。心理健康教育是一個(gè)緩慢滲透的過(guò)程，所以心理部的成長(zhǎng)也離不開(kāi)時(shí)間的考驗(yàn)。我相信天道酬勤，我也相信只有共苦，才能同甘!

心理部即將迎來(lái)一場(chǎng)蛻變，或者說(shuō)是鳳凰涅槃。人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后面前回是鋪滿鮮花的康莊大道，既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待。滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。

為了自己想要的生活，要勇于放棄一些東西。這個(gè)世界沒(méi)有公正之處，你也永遠(yuǎn)的不到兩全之計(jì)。如要自由，就得犧牲安全。如要前行，就要離開(kāi)所停留的地方。

心理競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我非常榮幸能夠在這里競(jìng)選心理課代表，為同學(xué)們服務(wù)。在這里我想分享一下我對(duì)心理課程的看法和我作為心理課代表的設(shè)想。

首先，我認(rèn)為心理學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，它幫助我們了解人類的思考和行為模式，使我們更好地理解自己和他人。尤其在當(dāng)前社會(huì)，各種社會(huì)問(wèn)題層出不窮，人們精神壓力越來(lái)越大，心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。因此，學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。

作為心理課代表，我認(rèn)為我的主要職責(zé)是為同學(xué)們搭建一個(gè)心理學(xué)學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。一方面，我會(huì)積極與老師溝通，提高心理課程的教學(xué)質(zhì)量，并且加強(qiáng)心理學(xué)知識(shí)的實(shí)踐性。另一方面，我會(huì)組織一些心理課程相關(guān)的活動(dòng)，比如舉辦心理輔導(dǎo)講座等，幫助同學(xué)們更好地了解和掌握心理學(xué)知識(shí)。

同時(shí)，我也意識(shí)到，作為一名心理課代表，我需要具備較強(qiáng)的能力和素質(zhì)才能做好工作。首先，我需要具備較強(qiáng)的自學(xué)能力和溝通能力，不斷提升自我，不斷完善自我知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。其次，我還需要具備較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠有效地調(diào)動(dòng)和組織同學(xué)們的積極性，推進(jìn)心理課程工作的順利開(kāi)展。

最后，我想說(shuō)的是：作為一名心理課代表，我將以服務(wù)同學(xué)為己任，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。如果我當(dāng)選，我會(huì)盡自己最大的努力，把心里課程發(fā)揮到最大的作用，為同學(xué)們的心理健康和個(gè)人成長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

心理競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是XXX，現(xiàn)在向大家競(jìng)選心理課代表一職。非常榮幸能站在這個(gè)演講臺(tái)上，與大家分享我的觀點(diǎn)與理念。

心理課代表是一個(gè)極為重要的職位，我深深地理解并認(rèn)可這種責(zé)任。心理課代表不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一種使命和責(zé)任。作為一名心理課代表，我將盡我所能，充分發(fā)揮自己的力量，為同學(xué)們提供心理健康的支持和幫助。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，心理健康對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種挫折和壓力。而這些情感問(wèn)題若不得到及時(shí)的關(guān)注和解決，會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我將致力于宣傳心理健康的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注自己的情感狀態(tài)，并提供必要的幫助。

其次，我將積極主動(dòng)地與老師們合作，推動(dòng)心理教育的深入開(kāi)展。我們學(xué)校已經(jīng)有了心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，但是我們還需要進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理教育的認(rèn)識(shí)和接受度。作為心理課代表，我將組織各種形式的宣傳活動(dòng)，如心理講座、主題班會(huì)等，讓同學(xué)們更了解心理學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自己的情感問(wèn)題。

另外，我將努力提升心理咨詢服務(wù)的質(zhì)量和效果。有時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而不愿意主動(dòng)去尋求幫助。作為心理課代表，我將采取主動(dòng)傾聽(tīng)、耐心開(kāi)導(dǎo)的方式，幫助同學(xué)們理解和解決自己的情感問(wèn)題。同時(shí)，我將與心理老師和校醫(yī)保持溝通，及時(shí)反饋同學(xué)們的需求和問(wèn)題，幫助他們改進(jìn)和優(yōu)化心理咨詢服務(wù)。

除了以上方面，我還將努力加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。作為心理課代表，我應(yīng)該具備一定的心理學(xué)知識(shí)和技能，才能更好地幫助同學(xué)們。因此，我將通過(guò)閱讀專業(yè)書籍、參加心理學(xué)講座等途徑，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，與其他學(xué)校的心理課代表互相交流，共同進(jìn)步。

親愛(ài)的同學(xué)們，心理健康是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問(wèn)題。我相信，只有有了健康的心理，我們才能更好地面對(duì)困難和挫折，更好地發(fā)展自己。作為一名心理課代表，我將全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，幫助解決情感問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，我們學(xué)校的心理健康教育將更加健全和完善。

請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，選我為你們的心理課代表，讓我們一起為心理健康努力，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

謝謝大家！

心理競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很開(kāi)心能夠站在這里，認(rèn)識(shí)你們。這次，我來(lái)競(jìng)選的班干部職位是心理委員。

首先，我來(lái)簡(jiǎn)單介紹下自己，我是xx，來(lái)自xx省，我性格熱情大膽，敢于挑戰(zhàn)各種不可能。

我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，所以在我中學(xué)時(shí)代，我便喜歡閱讀關(guān)于心理方面的書籍。一開(kāi)始，我看的都是些外行門道的書籍，幫助其實(shí)并不大，到了后來(lái)，我有個(gè)親戚聽(tīng)說(shuō)我非常喜歡研究心理學(xué)，于是就把他的同學(xué)介紹給我認(rèn)識(shí)了，那是一個(gè)非常著名的心理學(xué)家。

和他接觸，我感覺(jué)之前看的那些心理學(xué)根本毫無(wú)用處，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是雞毛蒜皮的小事。在和他的第一次談話中，我便深深崇拜上了他，他也很欣賞我對(duì)于心理學(xué)有如此熱烈的追求，覺(jué)得我有可塑性，索性將心理學(xué)專業(yè)的課程書籍送給了我，讓我好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)他老人家一番時(shí)間的悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)從心理學(xué)入門級(jí)別，到了現(xiàn)在了中等級(jí)別。

我想，同學(xué)們一定都在電視里和電影中看見(jiàn)過(guò)催眠術(shù)吧，想必同學(xué)們也一定很好奇，其實(shí)電影里的催眠術(shù)和現(xiàn)實(shí)中的催眠術(shù)還是有些出入的。催眠者一技能，我學(xué)會(huì)了，感興趣的同學(xué)可以找我來(lái)嘗試，但是只有一個(gè)名額哦，催眠或多或少都會(huì)對(duì)人有一點(diǎn)印象，所以不宜次數(shù)過(guò)多。

在這所大學(xué)學(xué)府里，你們都是非常聰明的同學(xué)。但是大學(xué)和高中有著很大的不同，過(guò)去的成績(jī)并不代表著，在大學(xué)之中你依舊能夠做得好，我見(jiàn)過(guò)很多中學(xué)時(shí)代因?yàn)楦鞣N各樣的原因名次從年紀(jì)前列最后跌倒班級(jí)最后一名的同學(xué)，這就是他自身的原因和周圍的環(huán)境原因，不能夠通過(guò)自己心里那一關(guān)，對(duì)自己進(jìn)行自我封閉，不愿意接受心理治療，導(dǎo)致后果越來(lái)越嚴(yán)重。

我非常喜歡幫助別人，我也是一個(gè)非常大膽的人，在今后的生活中，如果有同學(xué)心理上遇到了問(wèn)題，可以嘗試找我來(lái)解決或者找我談心，我是非常開(kāi)心的，幫助別人本身也是也中非?？鞓?lè)的事。

同學(xué)們，如果你喜歡我，就請(qǐng)為我投上寶貴的一票吧！如果這次沒(méi)有競(jìng)選成功，也沒(méi)有關(guān)系，我的本心就是想要幫助同學(xué)們，緩解心理問(wèn)題。

我的演講完畢！謝謝大家！

心理競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是XX班的XX同學(xué)，非常榮幸跟大家一起參加心理課代表的競(jìng)選。對(duì)于我個(gè)人而言，這是一次非常難得的機(jī)會(huì)。我一直認(rèn)為，當(dāng)我們有能力、有機(jī)會(huì)去幫助別人，不僅是一種責(zé)任，也是一種榮譽(yù)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下自己。我是一名熱愛(ài)心理學(xué)和教育的學(xué)生，一直在嘗試去探究人的內(nèi)心世界，也不斷關(guān)注著身邊同學(xué)的心理狀況，希望能通過(guò)自己的努力，解決大家的困惑，讓大家更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

作為一名心理課代表，我始終認(rèn)為教育的本質(zhì)就在于“關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)”。只有真正理解和了解每個(gè)學(xué)生的情況，才能夠有效地關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)他們。作為一名心理課代表，我的職責(zé)就在于了解大家的情況，關(guān)注同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，和大家一起探索成長(zhǎng)的路。

在日常學(xué)習(xí)生活中，我一直在嘗試各種不同的方法來(lái)幫助自己和身邊的同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。有時(shí)候，我會(huì)跟同學(xué)們交流心理上的問(wèn)題，幫助他們解決煩惱，緩解壓力；有時(shí)候，我會(huì)組織一些有趣、豐富的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊逻M(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

作為一名心理課代表，我還認(rèn)為要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，去激發(fā)同學(xué)們的潛力。我一直在嘗試在生活中多去了解自己和他人，不斷發(fā)掘自己的長(zhǎng)處和短處，并將這些能力和經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們，讓他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長(zhǎng)。

當(dāng)然，我深知自己還有很多需要改進(jìn)之處，需要不斷努力和提高。

為了更好地完成自己的工作，我承諾將不斷學(xué)習(xí)和探究心理學(xué)知識(shí)，并在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)；我將積極地與同學(xué)們進(jìn)行交流溝通，尋求他們的意見(jiàn)和建議，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)大家的需求，組織有針對(duì)性的座談會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng)；同時(shí)，我也會(huì)積極地與老師們聯(lián)系，推動(dòng)心理教育的深入開(kāi)展，共同幫助同學(xué)們解決心理困惑。

希望在未來(lái)的日子里，我能夠得到大家的支持和信任，為同學(xué)們打造一個(gè)更溫暖、更和諧的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。作為一名心理課代表，我將竭盡所能，不斷努力，為大家服務(wù)。

謝謝大家！

心理競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是心理課代表競(jìng)選的候選人，我很榮幸能站在這里向大家發(fā)表演講。首先，我想就心理課作為一門專業(yè)課程的重要性進(jìn)行一些探討，同時(shí)也與大家分享一些我對(duì)心理學(xué)的了解和熱愛(ài)之情。

心理學(xué)是一門關(guān)于人類心理與行為的科學(xué)研究。而心理課作為心理學(xué)的入門課程，對(duì)于我們學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)心理課的過(guò)程中，我們可以更好地了解自己和他人的心理反應(yīng)、行為模式，更好地認(rèn)識(shí)和理解人類的行為和思維機(jī)制，從而提升自身的智力、情商和自我管理能力。心理課更是為我們提供了解決問(wèn)題的思維方式和方法，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等方面的挑戰(zhàn)。

作為心理課代表，我認(rèn)為我有責(zé)任和義務(wù)幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)。首先，我將致力于改善和提升心理課的教學(xué)質(zhì)量。我將與老師們積極溝通，了解同學(xué)們的需求和問(wèn)題，并尋求解決方案。我將爭(zhēng)取為同學(xué)們提供更多的學(xué)習(xí)資源，如課外閱讀推薦、學(xué)習(xí)資料分享等。我希望通過(guò)這些努力，能夠讓心理課變得更加生動(dòng)、富有趣味性，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)積極。

其次，我希望能夠組織一些有針對(duì)性的活動(dòng)，為同學(xué)們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。心理學(xué)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用可以更好地理解和掌握知識(shí)。我計(jì)劃組織一些小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓同學(xué)們親身參與，通過(guò)與他人的互動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我還將加強(qiáng)與其他社團(tuán)和學(xué)科的合作，共同舉辦一些跨學(xué)科的活動(dòng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)綜合能力。

最后，我認(rèn)為心理課代表不僅僅是一個(gè)職務(wù)，更是一種身份和責(zé)任。作為心理課代表，我將時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康和發(fā)展，愿意傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲和困惑，并提供必要的幫助和支持。我將努力營(yíng)造一個(gè)和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將與同學(xué)們保持密切的聯(lián)系，及時(shí)反饋和解決問(wèn)題。我希望同學(xué)們能夠放心地將自己的困惑和建議反饋給我，讓我能夠更好地代表大家，推動(dòng)心理課的發(fā)展和進(jìn)步。

親愛(ài)的同學(xué)們，作為一門專業(yè)課程，心理課的學(xué)習(xí)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的知識(shí)，更能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和管理自己。作為心理課代表，我將竭盡所能地為大家提供幫助和支持，為大家的心理健康和全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信通過(guò)我們的共同努力和合作，我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和未來(lái)。謝謝大家！

心理競(jìng)選演講稿 篇8

各位同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)：

大家好!今天，我站在這里，面對(duì)這么多注視的目光，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì)，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)生活部的一員。

我先做一下自我介紹，我是高一(X)班的X，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來(lái)競(jìng)選，主要有以下兩個(gè)原因。

1)我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會(huì)付出的那種喜悅，我才站在這里去爭(zhēng)取。

2)“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實(shí)地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而學(xué)校學(xué)生會(huì)正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競(jìng)選成功了，我會(huì)努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，營(yíng)造和諧的校園氛圍，如果競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會(huì)虛心接受，并努力改正。

俗話說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，在這個(gè)舞臺(tái)上，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將還你們一段精彩。我不會(huì)讓你們失望的。

請(qǐng)記住我，高一班，，謝謝大家!

心理競(jìng)選演講稿 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是xx級(jí)注會(huì)二系學(xué)生XXX，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書。

也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，馬上就要升入大二，而大三我們即將步入社會(huì)，一個(gè)合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態(tài)，在將來(lái)尋找工作中取得巨大的收獲，同時(shí)我很重視這個(gè)職位，也對(duì)這個(gè)職位充滿了熱愛(ài)！

在學(xué)習(xí)上我擁有良好的成績(jī)，在各項(xiàng)考試與競(jìng)賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如果我能做心理委員，有助于對(duì)成績(jī)差的學(xué)生起到一個(gè)良好的幫助，有助于他們擁有一個(gè)良好的心態(tài)！并且我還會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心理氛圍，讓我們班在學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，有助于我們班團(tuán)聚向上！畢竟我們現(xiàn)在還在學(xué)校，一個(gè)良好的成績(jī)就決定了一個(gè)良好心理的一半。

我性格外向，活潑開(kāi)朗，處事沉著能隨機(jī)應(yīng)變。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)部做干事，多次參與學(xué)校一些大型活動(dòng)的制作設(shè)計(jì)以及舉行，因此我獲得了優(yōu)秀干事的榮譽(yù)稱號(hào)，如果我能做心理委員，,可以更好的組織班上各種形式的心理健康知識(shí)的宣傳工作,定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，還可以及時(shí)做好信息反饋.發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)時(shí)，迅速及時(shí)地上報(bào)給學(xué)院老師,或上報(bào)到心理健康教育中心,以便做出有效及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。

在生活方面我積極樂(lè)觀，擁有很好的心態(tài)，在學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中我積極參與，從不因失敗而氣餒，也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員，我能更積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng),認(rèn)真完成心理健康教育中心和心理協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作，同時(shí)也會(huì)積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí),以提高其心理服務(wù)使自己做的更好。

在交往方面，我樂(lè)于交往，人送水哥，使得成為全校“名人”，在學(xué)校里我或許臉皮厚，或許是喜歡與人交流玩耍，甚至可能上課過(guò)于活潑，等不好的缺點(diǎn)，獲取了廣大的人緣，同樣，凡事一弊必有一利，這些缺點(diǎn)有助于我更好的做好心理工作，能對(duì)心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行心理耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境，也能發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué)幫助,勸說(shuō),陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。

心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝老師。