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感覺初中作文

發(fā)布時間:2023-12-22 感覺初中作文

感覺初中作文八篇。

日常生活中有很多會有寫作文的習(xí)慣,寫作文是內(nèi)心交流的一種方式,一篇好的作文往往具備多個方面的條件,寫好一篇作文需要什么?小編特別為你收集的“感覺初中作文八篇”,歡迎大家參考閱讀。

感覺初中作文【篇1】

生活如同一本書,鐫刻著無數(shù)淡淡的文字。也許在其中,我們曾不知多少次品讀過收獲的喜悅。但當(dāng)碩果累累后,我們又應(yīng)如何?攤開那一頁特殊的紙,去看看那茂密翠綠的秘密。

我家的陽臺,一直是我快樂的天地。那就像是一個蔬菜的天堂。每每身心疲憊時,向外看去,綠色如青蔥,映入眼簾里,仿佛清風(fēng)拂面般清新。在眾多植物中,有一片對我來說意義非凡那一片長勢如破竹般有活力的韭菜。

從剛開始栽種,便費了不少心思。每天按時澆水,按時松土。一有時間便站在它們身旁,看它們在風(fēng)中舞蹈。淡淡的韭香總牽著我的鼻尖,讓我對它們離不開視線。我曾多次設(shè)想過收割時會是一番怎樣一派生機(jī)的景象在我用心的澆灌、培養(yǎng)下,收割了!

彎彎的鐮刀,割下的是一簇簇的韭菜,而我心中卻裝滿了不盡的自豪。重重的一把握在手中,像是將心中的一切憂愁、顧慮一掃而光,換上了喜悅的衣裳。送入廚房,交給媽媽,等待著美食的誕生。

我折回陽臺洗手,無意間眼角的余光掃過韭菜,一片亮晶晶晃過眼前,趕忙停下腳步,駐足回望。天啊,那是一種怎樣的震撼?!在原有的韭菜根上,冒出一節(jié)嫩嫩的、矮矮的小芽兒。嬌嫩的綠色中,帶著微微有的淺黃色的稚氣。那么小巧,仿佛風(fēng)一吹就會倒下一樣,可它就是那樣的頑強(qiáng),帶著出生牛犢不怕虎的沖勁,雨后春筍的堅韌,那樣筆直的屹立著。晶瑩的水珠迎著陽光閃爍,是淚水嗎?為冒出新芽兒的艱辛感嘆?不,在我眼中是汗水!即使收割后仍不忘拼命向上奮發(fā),向著太陽的方向努力,一番拼搏后流下了艱辛的汗水!

需要多么強(qiáng)大的毅力,多么奮勇的沖勁才能做到這一步?我的眼神閃爍,內(nèi)心卻洶涌澎湃。是的,也只有它能做到這一點了!也許剛剛收割的是自認(rèn)為最完美的,但取得一次成功后并沒有驕傲。翻開嶄新的篇章,仍向上奮斗!在它們的生命力中,我讀到了不少,收獲了很多

韭菜啊,讀你,我明白了要謙虛,一次成功不算什么,拋去曾經(jīng)的榮耀,再次努力,證明我仍能夠成功,這不是偶然!韭菜啊,讀你,我明白了:唯有奮發(fā)圖強(qiáng),飽含活力向上,就能有收獲!韭菜啊,讀你,我更明白了:不進(jìn)則退,我永遠(yuǎn)不會知道未來發(fā)生什么,但我卻知道成功源于無數(shù)次的付出。付出了不一定會取得豐收的碩果,但沒有付出就一定不會有收獲!

所以,最美、最真摯的課堂在自然中。學(xué)會打開心靈的窗,去大膽的接收外界的事。用心留意,去品味,閱讀,一切簡單之事都富有內(nèi)涵。就像那盆不起眼的韭菜,在它身上,我讀懂了成功不代表就此止步,而是代表全新的開始。

我們滿懷豪情、微笑、樂觀、向上地去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!韭菜,讀你千遍,我不會厭倦!

感覺初中作文【篇2】

長大的感覺似一杯苦咖啡,苦中有透漏著淡淡的.香甜,空氣中殘留的牛奶香久久揮散不去,細(xì)細(xì)品嘗回味著過去……

小時候的我貪玩到極致,常常為了躲避媽媽的搜查跑到外面去,卻意外的得到了人生中的第一次成長。

又是一陣帶著絲絲泥土氣息的微風(fēng)劃過鼻尖,感覺有個像墻一樣的東西在前面,“呀!”一個蒼老慌張的聲音劃過了自己的耳畔,我微微抬起頭來,發(fā)現(xiàn)前面的老奶奶被我一不小心給撞倒了,我的第一個想法就是跑啊——我躲到了一棵大樹的后面,心跳因為慌張的緣故而加快,我想趕快回到家,但有一種不忍在心中蕩開,在兩種力量的擠兌下,還是不忍占據(jù)了更多,我回頭看了看那個老奶奶,她似乎用盡了全身力氣但還是沒有起來,四周沒有人,沒有人幫她,我悄悄地在后面幫了她一把,她用那被歲月洗濯過得聲音對我說:“小姑娘,謝謝你呀,要不是你,我怎么能起來呀!”還好她沒有認(rèn)出來,心中劃過一絲僥幸,但聽了她說的話,還是有點心虛,我摸了摸鼻尖來掩蓋自己的心虛,我覺得自己好像做了一件天大的錯事,老奶奶說的話比我挨打還難受,終于承受不住老奶奶真誠的笑容,對她說了是我撞的她,我以為老奶奶會罵我,但是她沒有這么做,而是笑得更燦爛了,她說:“沒關(guān)系的,你承認(rèn)了錯誤,說明你知錯就改,這樣就好了。”老奶奶說完便走了,可是在她在余暉的照耀下的背影看來,她似乎是從天上下來給我點明明路的……圣潔的她有著菩薩般的好心腸……

這一次是她讓我知道了學(xué)會承擔(dān)責(zé)任……

長大的感覺似一杯清茶,清香的氣息在空氣中彌漫,一種苦香在心中蕩開,成長是困難而又快樂的……

感覺初中作文【篇3】

成長是什么感覺呢?我常常會這樣思考。記得小時候的我常常盼望著長大,因為這樣口袋里就會有花也花不完的錢,可以干自己想干的事。而在小學(xué)畢業(yè)之際,我卻又是多么不愿意長大呀!長大了,就意味著要承受著許多來自外界的壓力,意味著會有著升學(xué)的痛苦和離別的悲傷。

我是多么不愿意長大啊!可是生活卻迫使我不得不長大。

成長的感覺是怎樣的,我常常問自己。成長的感覺是酸的,為了升學(xué),我們要承受著多少的學(xué)習(xí)壓力,而學(xué)習(xí)中的痛苦,父母老師施加的壓力又是多么讓人辛酸啊!成長的感覺也是甜的,看到自己通過努力而取得自己滿意的好成績時,心里就有一種比蜜還甜的感覺。成長的感覺是苦的,但如同咖啡一樣伴有著一股淡淡的清香??噱憻捔宋业囊庵?。成長的感覺也是辣的,老師父母批評的話語如同鞭子一樣抽打在我的臉上,火辣辣的。但卻一次次的讓我改正了自己我缺點。成長的感覺是咸的,是每一次又一次的受到的挫折和痛苦后所留下的咸咸的淚水,不理想的成績,老師的批評……一次次的打擊使我流下了無盡的痛苦。但,風(fēng)雨過后必將會有彩虹,每次成績考砸后就會努力的去進(jìn)步,每一次受到老師父母的批評后就會努力的去改進(jìn)。

成長的是怎么樣的呢?我一次又一次的我自己,也一次又一次的回答自己:成長的感覺是多姿多彩的,有哭有笑,有甜有苦……

感覺初中作文【篇4】

人人都有一雙明亮的眼睛,我也不例外。你看,我的眼睛水汪汪的,清澈明亮,像閃閃發(fā)光的寶石。我的雙眸又大又圓,眼珠子黑白分明,閃爍著智慧的光芒。我有了這雙眼睛,就能看到青山綠水,能看到美麗的彩虹,能看到花兒競相開放。雨天,我能看到細(xì)雨蒙蒙;晴天,我能看到小鳥在飛翔……有了這雙眼睛,我感受到了無盡的快樂。

閉上眼睛,感覺到四周漆黑一團(tuán),我像是被困在一個黑乎乎的大牢里,看不見天,看不見地,看不見媽媽的笑容,眼前只有一片黑暗。頓時,我的心里十分緊張、惶恐.我感到這樣的人生一點意思也沒有,恨不得死了算了。

閉上眼睛能把事情做好嗎?老師讓我們當(dāng)一回盲童,畫一幅畫。只聽老師在我們耳邊說道:“金色的太陽掛在天邊……”我每次都無從下筆,在總找不準(zhǔn)位置。我只好摸索紙的邊,估計著畫。唉,想起來容易,做起來難。我心里真難受,好想真開眼睛看一看我的'作品。終于大功告成了。我真開眼睛一看,差點笑破肚皮:魚兒畫上了岸,小草長在太陽上,蝴蝶半個身子在這,半個身子在那。離開了眼睛,我連一副畫都畫不好??!

我又想起了生活中那些值得同情的人-盲人。他們生活在黑暗中,看不到世界,分不清紅橙黃綠青藍(lán)紫,甚至看不到自己長什么樣。他想喝開水,也許會碰翻杯子;他想睡覺,也許會撞上墻;他想開燈,也許會摔遺教,碰傷了額頭。讓我們都來伸出援助之手,幫助他們吧。

和他們比起來,我暗暗感到慶幸,我有一雙明亮的眼睛。我曾經(jīng)用臟兮兮的手揉過眼睛;我曾經(jīng)一連看了兩小時的電視……現(xiàn)在想起來,我感到羞愧不已。現(xiàn)在我明白了眼睛的重要性,讓眼睛伴我們一生一世吧!

感覺初中作文【篇5】

在家,可以肆無忌彈地唱歌,吼叫,跳舞。在家,可以毫不猶豫地抱怨成堆的作業(yè)。在家,可與和父母撒撒嬌,鬧鬧脾氣,一覺睡過,眼前仍是父母的笑臉。在家,時時刻刻都走不出父母濃濃的,永遠(yuǎn)不會退卻的愛意。

“我想有個家,一個不需要太大的地方……”世界上有太多太多的人,因為有太多太多的理由而失去父母,失去愛,失去家。他們渴望有一個溫馨而完整的家??杀M管我們有家,我們卻也不懂得珍惜。有家,是一種幸福。但別忘了,幸福是短暫的,還長著翅膀會飛。家,需要我們用心去保護(hù),去珍惜。

劉德華有首歌,就叫“回家”。“你為我把飯燒,我為你打掃,哦,回家的感覺實在真的太好……”希望每次打開家門,總能看見爸媽,看著爸媽的眼睛,感受他們眼睛里的微笑。

感覺初中作文【篇6】

時間悄悄的走著,我們慢慢地成長,滴滴答答、嘻嘻哈哈

耳旁伴著風(fēng)聲,心里帶著緊張,我望著窗邊,腦海里回蕩著幾十分鐘前的事兒。(作文5000網(wǎng) zW5000.CoM)

媽媽急著端午節(jié)給外婆去送些東西,又走不開,我見到了,說:我去吧,反正已經(jīng)放假了。于是

上了車,媽媽便走了,我也緊張了起來,這畢竟是我第一次一個人坐車去外婆家,心里難免有些緊張。但是,我必須打起精神來,加油啊!

車開動了,我的心便一緊,腦海出現(xiàn)了一些莫名其妙的東西-----怎么辦?車上有沒有小偷?到站了有該怎么辦?我會不會走錯?還有我

車內(nèi)已滿是人,我便把頭轉(zhuǎn)向窗邊。

窗外是似乎望不盡的田野,正值夏季,那是似乎望不盡的黃,還有一眼望不穿的綠。可我的心里充滿了緊張,覺得這色調(diào)分明是對我的嘲笑。

滴答滴答,我似乎能感覺到時間,它還在繼續(xù)走,我只求他能走得更快,快走,快走。

不知何時,我的緊張在慢慢消失,也許是因為窗外的明艷,也許是因為時間長了,也許是因為。

忽的,天空灑下一團(tuán)明艷的陽光我的心似乎被暖化了,眼前,一片明艷。窗外依舊是那一眼望不透的綠與黃,經(jīng)過陽光的照射,似乎變得更加明亮了。哦!這是醉心的黃綠,我緊張的心似乎放松了。

時間似乎聽從了我的意愿,開始飛跑,我的心在飛揚,車兒飛速前進(jìn)。

我把目光再轉(zhuǎn)向車內(nèi),沒有誰曾注意到我,我感覺到一顆安寧的心。

陽光不知不覺的灑了下來,照亮了樹,照亮了花,照亮了一切,也照亮了我。

也許并沒有那么可怕,我靠在椅子上,望著窗外,享受著這一刻內(nèi)心的寧靜。

我看到越來越熟悉的景物和越來越明亮的陽光,我的心不再充滿緊張,也隨著陽光變得明亮。車子緩緩的停下,我走出車門,一片陽光灑在我的身上。

面對困難,不要害怕,相信陽光,明亮?xí)蹬R身上。我們會慢慢走向成熟,慢慢成長。

感覺初中作文【篇7】

上初中的感覺

時光過的飛快,我終于上了初中,成為了一名初中生.

上了初中,我發(fā)現(xiàn),我變了.變的那么陌生.原先那個文文靜靜的小女孩不見了,現(xiàn)在是那個總是不顧形象的夸張大笑,甚至有那么一點會罵臟話的"瘋丫頭".的確,我感覺自己瘋了.

首先,我會罵臟話了,也不是原先那個"好學(xué)生"了.我多想,多想變回原來的自己!

我也不"文靜"了.我變的"壞"了.上課不聽課,不把老師放在眼里.英語課上,我和小學(xué)死黨傳紙條玩兒.其實沒什么,只是想找找刺激.我是一點傳紙條的"技術(shù)"也沒有.都發(fā)現(xiàn)老師在看我們這里,卻還是熟視無睹.結(jié)果當(dāng)我把紙條攥在手心里的時候,英語老師下來走,我趕緊低下頭.老師卻一個轉(zhuǎn)身用微微責(zé)備的語氣說道:"你笑個什么?"我嚇了一跳,有紙條那只手下意識的緊握了一下往桌堂里縮(后來同桌說我這個動作傻透了!),結(jié)果這個精明的老師一眼看穿了我手里的"機(jī)密",她的手?jǐn)傇谖业拿媲?"你手里的什么東西?給我!"我猶豫了一下,顫抖著把紙條放在英語老師手心里.隨著紙條被慢慢展開,英語老師的聲音漸漸響起:"你們干什么呢?啊?誰寫的?"我的魂都嚇飛了,說不出來話.死黨沉默了一下,舉起了手.老師狠狠的喊了一句:"出去!都出去!"死黨默默的拿了練習(xí)冊和筆出了教室,我在椅子上喘息不勻,老師又來了一句:"你也出去!都出去!"我也學(xué)著死黨的樣子拿了筆和練習(xí)冊走了出去.死黨咬著牙罵我傻.我趕緊道歉.

英語老師還有班主任都很生氣的罵了我們.下節(jié)課還要周考,我們耽誤了好長時間才被"罵"回去.我魂飛魄散的胡亂寫著周考卷子.

直到前天,我才偶然知道,英語老師在我們答周考卷子時也哭了?!我當(dāng)時心里很堵的感覺.我以前都是被老師訓(xùn)哭的(有時候也是被打的)T_T在我卻把老師氣哭了?!我……我是那樣的壞學(xué)生嗎?-_-!或許現(xiàn)在是了!

上初中的感覺很多,比如,現(xiàn)在再也沒有小學(xué)那明凈如清水的日子了.現(xiàn)在很忙,每一科都那么重要.就比如小學(xué)沒人重視的英語,現(xiàn)在卻是重要的主課了!唉!每一科都要求我們上心,我們怎有那樣多的心力?

唉!上初中的感覺……

感覺初中作文【篇8】

文/周陽

雨“嘩嘩”的下著,天空中劃過一道道閃電,把大地照亮。黃沙卷著雨水,拍在我的身上,我手中握著卷子,漫無目的的走在回家的路上。離家越近,我越緊張,我不敢面對媽媽那失望的眼神,可終究還是到家了。

剛走進(jìn)樓道,就聽見樓上的一個阿姨正在訓(xùn)斥她家的孩子:“考這么點分,還有臉回家!”我的身體不禁一顫,腳步也隨之放慢,見樓上的小姐姐哭著推開家門跑進(jìn)了雨中。其實這位小姐姐學(xué)習(xí)很用功,就是偶爾失誤,總要挨一頓罵。此時,我感覺頭發(fā)都豎了起來,眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽兇神惡煞般的的表情,不禁停下腳步,把卷子胡亂疊成一團(tuán),塞進(jìn)書包里。輕輕的推開門,小心翼翼的走進(jìn)屋里,見媽媽正在廚房做飯,我便飛快的跑進(jìn)了我的房間,心怦怦的跳個不停,從書包里拿出卷子,外面時不時傳來的雷聲,像箭一樣射向了我,看著卷子上紅紅的叉子,我的心在滴血,我不知為什么,已經(jīng)很努力了,卻總也沒有突破。媽媽一定誤以為我貪玩,所以才考不好。

突然,門被輕輕地推開,媽媽躡手躡腳的走了進(jìn)來,我的頭皮一麻,心想:一場暴風(fēng)雨是躲不過了。沒想到,媽媽語重心長的對我說:“沒考好吧?沒事兒,咱就把這次失敗當(dāng)做一次教訓(xùn),重整旗鼓,再次上陣?!蔽姨痤^驚異的望著媽媽,見她的臉上帶著溫和的笑容,正微笑地望著我,媽媽又向我點了點頭,拉著我去廚房里吃飯。

飯桌上,我咀嚼著香噴噴的飯菜,感覺心里也十分的舒暢,那是媽媽對我的理解,對我的關(guān)愛,我會把這些都當(dāng)成一份動力,揚起風(fēng)帆繼續(xù)揚帆遠(yuǎn)航。

獲得理解,感覺真好!

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成長中的感覺作文13篇


每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷,會寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會太差,想要得到一篇好的作文,是需要花費時間的,為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?小編陸續(xù)為大家整理了成長中的感覺作文13篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

成長中的感覺作文【篇1】

蟬鳴聲漸漸停歇,春耕夏耘的作物即將走入它一生中最后的季節(jié),但我們的旅程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止當(dāng)下。

“外婆最近身體不太好,中秋節(jié)我回老家去看看她?!蹦赣H電話里說。

“要是有空,我們一起去。”我應(yīng)答著母親。

外婆年事已高,耳朵不好使,腿腳也不靈便了。她能擁有的時間與我、與母親相比,實在是屈指可數(shù)了。死亡是人生的終點,但我們總希望自己所擁有的跑道能更長遠(yuǎn)些。

“死亡是什么?”

一時間我想起了過去——

那是冬天,我隨著爸媽來到母親朋友——一位叔叔家中,床上躺著那位叔叔的母親。老人已經(jīng)受盡了病痛的折磨,眼中寫滿了疲倦。年幼的我害怕地問母親:“媽,這奶奶她怎么了?”“生病了,”母親握住我的手,“但很快就會好的?!蔽彝俏荒棠?,心里充滿無盡的迷惑——“生病會這么嚴(yán)重嗎?人會死嗎?”

過了幾天,我從母親和那位叔叔的談話中知道——原來人真的會死。后來去那位叔叔家做客,我確實再沒見過那位奶奶。

自此之后,我鮮有機(jī)會接觸這樣的事,直到去年。

去年年末,我的爺爺與世長辭。隨著爺爺躺進(jìn)棺槨,彩色相片披上黑白色的外衣,我不復(fù)見到他的身影,他的一瞥一笑。相片定格的一剎那,是永恒,與我而言更是無盡的寒冷。葬禮上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那不可觸即的棺槨,爺爺曾對我發(fā)過的火、生過的氣,瞬時煙消云散。我心里不斷地質(zhì)問自己——為什么最后一年沒能好好陪陪他?

不停打轉(zhuǎn)的淚化作臉頰上的條條痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著“爺爺”,我眼中浮現(xiàn)他手把手教我放風(fēng)箏時那雙長滿老繭的手和去年中秋吃月餅時他多切給我一塊月餅的場景……以及無數(shù)的瞬間……

或許死亡,只是醫(yī)學(xué)上那句“已無生命體征”或是“心臟停止跳動”,但對于活著的人來說,意味著永遠(yuǎn)的離開。

造物主給予我們每個人的時間都很均衡,一天24小時,十四五歲的我們只是過了五千多個這樣的一天,而爺爺奶奶一輩的老人剩下的時間已經(jīng)很難這樣計算了。與其要他們主動花時間陪我們,不如我們主動多陪伴他們。

兒時,我面對死亡,僅僅是害怕與茫然。一年以前,面對爺爺?shù)碾x開,我也沒能做更多,只有無盡的悔恨。

如今,我熱愛著也珍惜著與外婆同在的這日復(fù)一日的24小時,我想用實際行動證明,“陪伴才是最長情的告白”。

你之前的人生,我沒有參與;但你今后的旅程,我將陪你到盡頭。

成長中的感覺作文【篇2】

我曾經(jīng)害怕成長,以為過了那決斷一瞬間,就要學(xué)會自己一個人承擔(dān)所有,便無法再天真,再幼稚。

可是,成長的感覺真的那么可怕嗎?或許,不是的。

小時候,自己總是想說什么就說什么,口無遮攔。有時,看見小伙伴考試失利傷心,便在一旁附和道:哎呀,你考得真差!當(dāng)團(tuán)體比賽有人失誤,便指責(zé)說:都是你的錯,我們才輸了。殊不知,這自以為是的直言快語深深地傷到了別人。

摔倒或受傷時,一見著傷口,眼淚便止不住地要流下來,滿心委屈,只想大聲呼喊找媽媽求助,仿佛只有得到媽媽的安慰和關(guān)心,內(nèi)心才能稍稍平復(fù)。在家里,自己如皇帝般享受著父母的侍候,用完的碗筷扔在廚房灶臺上,換好的衣服直接丟到陽臺上,都等待著媽媽來洗。一有什么事,只要大叫一聲媽媽便可得到解決。自己就跟沒手沒腳一樣,生活全依賴著父母。

我幻想著,自己永遠(yuǎn)不會長大,躲在父母的庇護(hù)下該有多好。

可是隨著日子一天一天地過去,我的年齡一年一年地增長,一些事,在冥冥之中,發(fā)生了變化作文。

周末與朋友出去逛街,看著朋友試衣,內(nèi)心想著,這條裙子你穿真不好看,可到了嘴上卻成了:我覺得那條裙子更適合你,我們試試那條吧。發(fā)布成績了,面對失利的同學(xué),我竟不再冷嘲熱諷而是寬慰道:沒事,下次再努力考好就行了。我學(xué)會了顧及他人的感覺,學(xué)會了選擇言辭。有時為父母做一頓飯,切菜時不小心傷了手,為了不讓父母擔(dān)憂,我會默不作聲裝作沒發(fā)生一樣,自己悄悄拿起藥涂抹包扎傷口。在家里,看見父母回家時疲憊的身影,我禁不住感到心疼。趁著閑暇,我會主動拿起拖把抹布,將家里清掃一遍。晚上,我會把自己與父母的換洗衣服一起放進(jìn)洗衣機(jī)里清洗,晾曬。我學(xué)會了與父母享受食物,為父母分擔(dān)家務(wù),擔(dān)起自己作為家庭成員的責(zé)任。

原來,我已經(jīng)在默默成長,從幼稚小孩翩然成為初懂人情事理的少年?,F(xiàn)在,我一點兒也不害怕,也不憂慮。我接受著時間的洗禮,接受著成長的變化,內(nèi)心逐漸堅強(qiáng)勇毅。

日常在繼續(xù),我終要長大,不是激情澎拜,卻是細(xì)水長流。

我慢慢走進(jìn)這大人的世界。

成長中的感覺作文【篇3】

回到家,時針毫不留情地指向了8,我看了看比珠穆朗瑪峰還高的作業(yè),嘴角無奈地抽動了幾下,就開始埋頭奮筆疾書。

哎!等等我?。⊥饷嬗幸蝗盒∑ê⒄谧分鸫螋[,那清脆無邪的笑聲,不時傳入耳膜,像一條毛毛蟲在心間蠕動,讓人心癢癢的。

以前,我也是這樣無憂無慮的,像一匹快樂的小馬駒,盡情享受這美好的童年。

望著眼前的這堆比我還高的作業(yè),我不由得沮喪地嘆了一口氣,想勒住天馬行空的思緒,而諸多的記憶卻像開了閘的水壩一樣,洶涌的噴薄而出,再也止不住了。

一、二年級的我們,一下課就像脫韁的野馬,從教室沖向操場,跳皮筋、貓捉老鼠隨處可見,銀鈴般的笑聲灑落在校園的角角落落。

但是現(xiàn)在的日子,除了作業(yè)就是考試,沒有一刻空閑時間。別人寫完作業(yè)還可以休息休息,但是我不一樣,我還要練至少一小時的琴,六年級好累??!

終于,當(dāng)指針指向一點才大功告成,把筆一甩,拖著沉重的身子走向鋼琴的面前,又開始了無窮無盡的折磨

這難道就是長大的感覺嗎?我不知道,有時我傻傻的想,快樂就是一只裝滿沙子的竹籃,在成長中,我們只能眼巴巴的看著沙子在慢慢的流失

成長中的感覺作文【篇4】

有一天,我朝著我朋友們說,我長大了。于是那一天,我所有的朋友們都來追問我長大的感覺。他們嘰嘰哇哇的圍繞在我的身邊,一直在朝著我問道:“長大的感覺是什么樣的?”

我興奮的看著他們,然后說,長大的感覺啊,長大的感覺當(dāng)然是很好的了。我開始向他們描繪出那種感覺的實體來,我說長大的感覺像蘋果。我的這種說法瞬間迎來了他們最為強(qiáng)烈的討論,有人說感覺怎么能像蘋果呢?很多人跟著點頭。

“這你們就不懂了吧?!蔽衣詭Ц呱畹幕卮穑又矣掷^續(xù)說:“從樹上掉落下來的蘋果,這不就意味著成熟嗎?”“但這與感覺無關(guān)吶。”有人問出了關(guān)鍵點。我點點頭,他的說法也并不代表錯誤,但我繼續(xù)接著道:“長大的感覺是甜的,在我心里,就像我吃下一個蘋果后,留在我心里的那種甜味?!?/p>

我這么一解釋,其他人似懂非懂的點點頭,“但我覺得西瓜更甜?!庇腥瞬逶挕=又钟腥烁胶?,“不對不對,我覺得哈密瓜更甜?!薄案收嶙钐稹甭曇粼絹碓诫s。我注意到我的朋友們的關(guān)注點已然在比較水果的甜味上了。

“咳咳?!蔽铱攘藘陕?,我覺得有必要再與他們解釋一下,長大的感覺到底是什么樣的?!澳銈兿矚g的水果是不是大都不一樣?”他們?nèi)键c頭。我繼續(xù)說:“長大的感覺重在甜,你們心里覺得哪種水果最甜,那么長大的感覺就是那種最甜的水果了?!?/p>

我這么一說,朋友們都恍然大悟。但也就在這時,有朋友悄悄問我:“你真的長大了?體會到了長大的感覺?!蔽倚χc了點頭,但隨即又搖了搖頭,我說:“相比童年的我我確實長大了,不過,現(xiàn)在我的依舊還在成長中。但是,我心里始終都相信長大的感覺是美好的,是甜甜的?!?/p>

成長中的感覺作文【篇5】

愛!是一個讓人聽了就溫暖的字,愛猶如甜潤的春雨滋潤了我們的心田,如天空中的太陽,讓人心里暖烘烘,讓煩惱煙消云散。

那次,我在住了23天的院回來后。我第一件事就是洗了個舒舒服服的小澡后打開電腦上了QQ。

沒想到的是,我剛才上線一會兒,就有許許多多在線的朋友來找我,對我一口氣發(fā)了十幾條信息,大概就是:出院了。感覺好嗎?最吸引我的一條信息是陳馬杰發(fā)出的,他說:“明天,我找?guī)讉€朋友來看看你?!庇谑?,我便滿懷希望地等待第二天的快樂!

果然在第二天,陳馬杰,趙凱程,馬佩雯一群人來到我家。他們個個背著書包,突然我發(fā)現(xiàn)馬佩雯手里拿著一個足球場似的小玩意,然后我?guī)е蓡柸査?,她說:“這是一個玩具,是特地帶來給我玩的?!?/p>

正在這是,趙凱程插話說:“欣鵬,我們這次來,重點是為你補(bǔ)習(xí)一下,你的功課。魯迅先生說過:無端地空耗別人的時間,其實是無意于謀財害命的。時間就是生命,你千萬不要浪費了,對了!這幾天我們數(shù)學(xué)上了圓周率“1π=3.14,2π=6.28,3π=9.42……”快背下來吧,這是很重要的一塊知識。

就這樣,在歡聲笑語中,在不知不覺中,夕陽已經(jīng)西下,我的朋友馬上就要走了。我不禁揮手與他們告別。

突然,一種甜甜的味道糊在我的心頭,我頓時覺得自己好幸福。原來被愛的感覺是這們的好呀!

成長中的感覺作文【篇6】

翻開相冊,里面記錄著我成長的一點一滴,看著看著勾起了我無限的回憶。

瞧!這張是我滿月時的照片,睜著迷茫的雙眼,好奇的看著這個陌生的世界。還有一周歲的我,剛學(xué)會走路,搖搖晃晃的從姥姥懷中走向媽媽。我上幼兒園了,穿著漂亮的衣服,和小朋友一起跳舞,在歡度我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我掉牙了,媽媽特意帶我照了張相,留作紀(jì)念,我坐在地板上,扎著小辮,裂開嘴,露出空洞的門牙……

成長,好像就在一夜之間。幼年一去不復(fù)返,不會再像小時一樣驕氣了;聽到夸獎不再傻傻的笑,而是會心的笑;學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了很多知識,會做好多力所能及的家務(wù),學(xué)會了攢錢、買東西;學(xué)會了獨自上學(xué)、回家……

成長,有時像夏天吃了冰激凌一樣香甜,有時又像吃了酸橘一樣酸澀。對待父母的責(zé)備,不再負(fù)氣頂嘴,明白了他們的愛之深,責(zé)之切;和朋友不和,不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”,而是學(xué)會了寬容、理解,在朋友之間架起一座又結(jié)實又美麗的友誼彩虹橋。

成長,這個詞說起來容易,做起來難,可誰不經(jīng)歷過成長呢!

成長中的感覺作文【篇7】

一杯白開水,因為倒了醋,變酸了;因為加了糖,變甜了;因為拌了藥,變苦了;因為添了辣椒,變辣了;因為放了鹽,變咸了。成長就是這般滋味,酸甜苦辣咸。就是因為這些味道,成長才變得有滋有味,讓人回味無窮。

成長的滋味是很多的,但讓我真正理解成長的感覺,是甜的。

過年了,大家都穿上剛買的新衣,買了各種年貨,回家過大年。我們家也不例外,媽媽帶我買了我喜歡的襖子,還做了我最喜歡吃的菜。我心里感覺甜滋滋的。

回到老家一片白雪皚皚,我還沒到爺爺奶奶家,就到處亂跑。在雪地里跳著、鬧著、笑著。

爸爸說:“回家放炮,你去不去???”我還沒回答,就趕緊追上爸爸的腳步。

走在爺爺奶奶家的山路上,我老遠(yuǎn)就聞到飯菜的香味。心里想著這一定是我們家做的菜,不經(jīng)流了口水,舔了舔嘴巴。我加快了腳步,就連走山路都感覺沒有費力。

還沒跨進(jìn)門,桌上各種各樣,看著就很好吃的菜,映入眼簾。就讓我吃盡了“眼?!?。恨不得現(xiàn)在就把它們?nèi)怨猓已手谒?,媽媽就把我叫到我們每次回老家住的那間房屋,大約有城市里兩個臥室那么大,媽媽說:“每次回老家都要鋪床,就幫媽媽一起鋪?!蔽尹c了點頭,開始整理棉被、厚被子、床單……一會兒就鋪好了。媽媽說:“長大要時不時幫助長輩分擔(dān)分擔(dān)家務(wù),很快就解決了嘛!”我點了點頭。

于是我就跑出了房屋,跟妹妹打雪仗,堆雪人……好玩極了!

大爹抱了一堆火柴說:“你們兩個都這么大了,還不知道幫爺爺奶奶燒燒火,做做飯?!蔽液兔妹枚歼M(jìn)了屋里,我把手放到火上烤了烤,凍得快沒有知覺的手很快就暖和了起來。

飯做好了,我們一家人坐在香噴噴的飯菜前,桌子底下擺著一個暖爐暖暖和和的,我正要去夾菜,爸爸用筷子敲了一下我的手,面目嚴(yán)肅的說:“等爺爺奶奶動筷子了,你在動,要懂得尊重長輩,都這么大了,今年又長大了一歲,怎么還不知道尊敬長輩呢?!”我點了點頭。

我說:“我和妹妹應(yīng)該尊重長輩,讓你們先動筷子就長大了,越長大越要懂事。”

奶奶說:“咱們兩個孫女越來越懂事了,長大了??!”

吃完團(tuán)圓飯的時候已經(jīng)天黑了,鄰居們開始放鞭炮,放煙花,可漂亮了。

睡覺了,我可以透過窗戶看見對面山上的煙花,心想:“過年了,我又成長了一歲,爸爸教會我尊重長輩,大爹教育了我不要太貪玩,媽媽教給了我給長輩多做家務(wù),成長的收獲真不少??!”

成長是甜的,成長還讓我懂得要尊敬長輩,要幫助長輩分擔(dān)些力所能及的家務(wù),這就是我成長的感受。

成長中的感覺作文【篇8】

當(dāng)我與同學(xué)們辯論國際時事,暢談名勝古跡時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。當(dāng)我穿著運動鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠前進(jìn)時,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

長大的感覺,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)了。不在裝做深沉,不在雨中被雨水輕撫,以示浪漫,不再把鞋子擦亮踱步小徑,體驗瀟灑。成長的感覺是懂得了生活中不再盲目模仿,青春需要充實度過。曾因與朋友發(fā)生誤解不知所措,現(xiàn)在終于能主動消除誤解,還自己一片明朗的天。

曾因一次落榜,心中猶如烏黑的云把藍(lán)天遮住一樣,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,把悲痛化為動力。成長的感覺是開始認(rèn)真打量社會,品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付出努力。撤下明星們的彩色畫像,輕輕將毛澤東、魯迅的傳記擺在桌前。扔掉電子游戲,漫畫書,鉆進(jìn)書堆中發(fā)掘我的“黃金屋”,發(fā)掘羅曼·羅蘭的人生意境。成長并不是意味著失去純真,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇氣。

我走在海邊的沙灘上望著洶涌的大海,映著夕陽的光芒,回頭望著那一深一淺的腳印,都充滿了各種顏色的情調(diào),成長的感覺真好!

成長中的感覺作文【篇9】

光陰似箭,日月如梭。我們慢慢長大了。一路走來,鮮花與荊棘相伴。腳下的路卻人就在延伸著,延伸著

成長的感覺是怎樣的呢?有歡喜,有驚奇,也有煩惱總而言之,那是一種特別復(fù)雜的感覺。

當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力的使出渾身解數(shù)時,你可以感覺到它的成長。那種帶著新奇和欣喜的感覺是無可復(fù)制的,同時,我們也在成長著。從牙牙學(xué)語到能說會道,從懵懂無知到學(xué)有所成我們無時無刻不在突破自己,讓自己變得更完美。那種帶著成長的自豪,也是無法言語的。

記得是八歲那年暑假,老爸給我買了一雙輪滑,那可是我期待已久,跟爸媽好說歹說才求來的。自是拿到時欣喜不已,迫不及待地坐在凳子上穿上了。但穿上是穿上了,要站起來可就不是那么容易了。

直覺腳不聽使喚跟著輪滑來了一個沖刺。砰!我欲哭無淚第一次試站就摔了個跤,真是出師不利。

我再次扶地起來。砰!又是一跤。

我繼續(xù)嘗試使出渾身解數(shù),好不容易站起來了,正準(zhǔn)備試著走動,可剛邁出一步,砰!又是尷尬了一跤。

哈哈,你是表演輪滑還是在表演摔跤。我那個不厚道的老爸,終于忍不住數(shù)落我了。

哼!不講義氣,我摔了都不來服我。我見此也忍不住送老爸一陣奚落了。

老爸聽了我的話難得沒跟我鬧,反而一臉嚴(yán)肅,語重心長的對我說:你不能總是依賴父母,要學(xué)會獨立,我這次可以扶你,那么下次呢,下下次呢?有些事你總要自己解決。

哼!借口,我嘴硬反駁心里卻似有一股暖流流過。

我緩緩起身,深深呼了一口氣,在老爸的指導(dǎo)下滑了幾步。嘿,沒摔!看來有戲。我繼續(xù)向前滑動,慢慢地越來越熟練,我心里不由升起的一絲自豪之情,對老爸說:咋樣?還行。什么還行,你女兒那么聰明!是很聰明,聰明的只摔了幾跤。

我和老爸互相打趣著,嘴角不約而同地?fù)P起微笑。

那些話,那個笑,以及那種成功的快樂,我至今仍記憶猶新。我想,那一天我一定是成長了。我學(xué)會了輪滑,知道了老爸的良苦用心,以及人生的道理。那種帶著自豪溫馨的感覺充盈了我整個內(nèi)心。

其實成長是一個深遠(yuǎn)的話題,在一個人漫長的成長過程中總會經(jīng)歷磨難。雖然我們在成長,但昨天的歡聲笑語猶在耳邊,昨天的淚水似在眼角。一路上的堅持歷歷在目,我們在長大,一路上有我們的成長故事。

成長,這一路點滴積累,原來全是幸福和堅持。

成長中的感覺作文【篇10】

“喂,軒軒嗎?”婆婆在電話里焦急地說,“你舅婆生病了,我得留下來照顧她,你們晚飯自己想辦法吧!”

掛斷電話,我想到爸爸媽媽工作了一天,拖著疲憊不堪的身影,走在寒氣逼人的大街上,回家還要做飯,心里就好像打翻了五味瓶,百感交集。于是決定自己嘗試做飯。

我打開冰箱,尋找著可以做飯的食材。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了即食牛肉咖喱。我小心翼翼地拆開包裝袋,只見色澤金黃的咖喱汁包裹著少許粒狀牛肉,里面還夾雜著土豆、胡蘿卜和洋蔥。我先將冰箱里的冷飯舀出一勺放入盤中,接著將牛肉咖喱倒在米飯上,再將盤子放入微波爐中,最后按下3分鐘的計時鍵。微波爐中傳出“嗡嗡”的加熱聲,時間一分一秒地過去,咖喱的香味越來越濃,我不禁咽了咽口水?!拌K”的一聲,加熱時間結(jié)束了,一盤香噴噴的牛肉咖喱飯就做好啦!

“哐當(dāng)”一聲,門開了,我趕緊跑出去查看。原來是媽媽回家了。她聞到咖喱香,驚奇地問:“軒軒,是你在做咖喱飯嗎?”我拉著媽媽的手,一邊往廚房走一邊說:“對??!媽媽,快嘗嘗我的杰作吧!”只見咖喱已經(jīng)浸入米飯中,一顆顆米飯好像穿上了黃金甲,準(zhǔn)備殺向我們的五臟廟。她舀了一勺送入嘴中,閉著眼睛,細(xì)細(xì)的品嘗。我充滿期待地望著媽媽,“好吃嗎?”她眼里閃動著淚花,感動地說:“這是我吃過的最美味的咖喱飯了,因為里面有愛的味道?!?/p>

聽著媽媽的評價,體會著成長的快樂,我心里美滋滋的。原來,成長的感覺真好!

成長中的感覺作文【篇11】

成長的感覺

淮南十三中初一(6)班(232072)

房曉強(qiáng)

歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚醒。

白云在湛藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上洋溢著我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,踩著酥軟的草色,放飛潔白的風(fēng)箏,牽著那斑斕的憧憬,飄飛在悠遠(yuǎn)的天空中。

然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏,平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。我只好揮手惜別童年,把往事裝進(jìn)畫框,儲存那如詩如畫的童年歲月。

小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里卻又害怕長大,就這樣不知不覺地一下子真的長大了。成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。

如今的我,在人生的花季中,像一朵含苞欲放的花蕾,凝視著青春這塊美麗的芳草地,細(xì)細(xì)品味著這美麗的季節(jié),編織著自己美好的夢想。天空很廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯的道路上,我也清醒地知道,只有經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能迎來了自己璀璨的黎明。只有自己才是命運的主人.才是靈魂的舵手。

昨天,帶著回憶悄悄地逝去;今天,攥在我們手中;而明天呢,正閃爍著耀眼的光輝期待著我們。

成長中的感覺作文【篇12】

成長路上的故事就像葡萄架上的葡萄多得數(shù)也數(shù)不清,這一路上酸甜苦辣各種滋味我都嘗到了,但回味起來,都是甜甜的幸福的味道。

記得有一次媽媽買回來一個圓圓的大西瓜,一看就很好吃的樣子。我便沖媽媽撒嬌道“媽媽,我先來品嘗品嘗吧!”沒想到媽媽卻搖搖頭說:“等你爸爸干完活回家了再吃。”說罷,便把西瓜放到大桌上。媽媽這兒行不通,我想,看來只好想其它辦法了。三十六計該用何計呢?我左思右想,絞盡腦汁終于想出來個好主意。我踮起腳尖,把桌子上的西瓜推倒在地,然后大聲喊道:“媽媽快來看!西瓜掉地上了!”媽媽聞聲跑來,可惜已經(jīng)晚了,西瓜已經(jīng)摔爛了。媽媽看我在一旁偷笑,便知道又是我在調(diào)皮搗蛋。只好無奈地說:“好吧,只能吃掉了!”我一聽,便開心地拿起西瓜狼吞虎咽地吃了起來。

其實,我也有上當(dāng)?shù)臅r候,記得我一年級的時候,有一天,姑姑來我家玩,姑姑跟我說“靜靜??!肚子里要多吃點冰激淋就會班的更聰明?!币宦犖冶阙s緊跑到自己的房間,以為知道了多大的秘密似的,拿著自己的零花錢去買了好多冰激淋,并一口氣吃完了。吃完后,肚子就痛得不行,就這樣我被送進(jìn)了醫(yī)院?

幸福總是在無聲無息中釋放著她的魅力。家人的守護(hù),讓我感到暖暖的,幸福的。我想這就是成長的感覺。

成長中的感覺作文【篇13】

溫暖的陽光毫不吝嗇地灑在每個人的身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去泛著微微的金色,站在玩耍的隊伍之外,聽著一陣陣清脆悅耳的笑聲,看著他們熟練的擺動著身姿,滑向廣場的那端又收回,突然間有一種被拋棄的感覺。

“余亞雪,來溜冰呀!”“哦,哦,我知道了?!蔽一剡^神來,轉(zhuǎn)身答應(yīng)著。我不會溜冰,但我還是想試一試。我穿上了溜冰鞋,緩緩地站了起來,一開始輪子就興奮不已,帶著我前后來回轉(zhuǎn)個不停,我的身子在努力地隨著它晃悠,可是沒用,我還是被結(jié)結(jié)實實地甩了出去。屁股沒事,雙手疼得受不了,唉,真慘!我恨不得把這雙鞋子碎尸萬段。這時我才注意到,所謂的和我一起溜冰的人都不知哪兒去了。我沒好氣地嘀咕著:“這群沒心沒肺的,這么快就溜之大吉!”我憤憤地甩掉腳上的溜冰鞋,走到公園的角落里。遠(yuǎn)處傳來他們瘋狂般地笑聲,一股孤獨失落的感覺襲擊了我的全身。

我邊走邊望向他們,看見他們自如地穿梭在歡樂的海洋里,心里又難過又討厭,為什么那個隊伍里沒有我的身影?我撿起地上的落葉,覺得自己是被拋棄的葉子。哦!傷感,討厭的傷感又一次來到了我的心中。那一刻,驀地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個仰頭盼望那一樹柿子的丫頭。如果可能,我真希望自己能做回那個檢柿子的丫頭。

那時,學(xué)堂門前有一棵旺盛的柿樹,一到秋天累累的碩果便把柿子樹染成了紅色,樹下不約而同地聚集了一堆仰頭翹望的小臉兒,其中就有我的一張。終于有一天,我鼓動了那一群小毛猴一起爬上樹,摘了柿子,招來了一頓臭罵,可心中卻暗暗告喜。想當(dāng)初,帶頭爬樹的丫頭,今天卻怕了溜冰鞋。

“哎,不就是不會溜冰嗎,憑什么這么傷感???”我企圖說服自己,可是我我知道,這種失落感不知從什么時候開始,已經(jīng)悄悄來到我的生活不愿離去,也許這是成長的感覺吧?

春天初中作文八篇


如何迅速完成一篇佳作呢?時間總在不經(jīng)意間流淌,我們將心中的小秘密悄悄融入筆墨,寫作讓我們開啟更深層次的想象與創(chuàng)新。如果在創(chuàng)作過程中遭遇困擾,完全可以借鑒他人的文章。本文的重點是為你深入闡述“春天初中作文”的各個層面,假如你希望了解更多內(nèi)容,別忘了持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

春天初中作文【篇1】

春踏著輕輕的腳步來了。

存著絲絲冬意,渲染了一切。風(fēng)在翩翩舞動,在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。

我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息?;ǖ奈⑿縼泶禾斓穆曇簦N下微笑的小花,春天就會在指間跳動。伸出手指,在空中滑過,一條淺淺的印痕,擴(kuò)開,淡了,淡了……

云在跳動,與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當(dāng)雨細(xì)時,不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房檐開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心里的漣漪。一場小雨結(jié)束,感受一點一滴涌上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……

東邊升起光芒,陽光在跳動。春陽不是暖,是暖中透著一股涼意,一點點,一點點的;使每次出現(xiàn)侵滿新意,當(dāng)每一縷沁入心脾時,那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心里。

當(dāng)轉(zhuǎn)了一天的太陽撒下最后一片光暈,云間螢繞的是韻味。當(dāng)星星探出頭時,泛著深藍(lán)。靜了,靜了……

山間云霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂郁,風(fēng)中輕撫著,略帶著一種傷感。

我筆下舞動色彩,總會有一些遺憾,就像春總會留下一點美好,讓我去體會,感受。

春天初中作文【篇2】

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個大地都變得生機(jī)勃勃,充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴(kuò)散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從濕潤的土地里探出頭來??粗娜欢恋拇禾欤唤α?,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤。

花兒們也不甘落后,她們綻放出嬌艷的花朵,爭奇斗艷,美不勝收:細(xì)長的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風(fēng)一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌艷的木棉花也不甘示弱,看!樹上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放,即使是一枝獨秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛(wèi)士——大樹!那兒也已經(jīng)有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點點;狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動,就像狐貍的尾巴在晃動,栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久后也能撐出一片天地……

水池里,小蝌蚪在水中歡快的暢游,仿佛在為春天的到來感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發(fā)出誘人清香。

讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧!

春天初中作文【篇3】

冬爺爺剛走,春姑娘穿著綠衣裳,提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨悄悄地來到人間。頓時,大地上萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。

春姑娘來到了小河邊,只見她略施法術(shù),凍結(jié)的冰塊便開始融化,融化成的冰水把小溪弄醒了。“叮咚,叮咚”,小溪就像一位大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。成群結(jié)隊的鴨子在水中暢游嬉戲,正應(yīng)了蘇軾所寫的《惠崇春江晚景》的詩句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!焙影哆叺牧鴺湟渤槌隽思?xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。

春姑娘來到田野里,播撒給了田野綠色和生機(jī)。剎那間,麥苗返青,一望無際的麥田在微風(fēng)的吹拂下,像是那綠色的波浪滾滾而來。那金黃色的野菜花,在綠波中閃爍著點點金光。農(nóng)民們扛著農(nóng)具來到田野里,辛勤地耕耘勞作,播撒著希望的種子,開創(chuàng)著美好的未來。小燕子在天空中一邊飛一邊嘰嘰地叫著,仿佛在歡迎春姑娘的到來。

春姑娘來到公園里,叫醒了沉睡一冬的花草們。小草帶著泥土的芳香鉆了出來,伸了伸懶腰。各式各樣的野花也醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,火紅的,絳紫的,金黃的,銀白的……真是百花爭艷,萬紫千紅。這些花雖不名貴,但他們用自己的點點姿色點綴著這翠綠的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給了大地。成群結(jié)隊的蜜蜂,揮舞著黃色的翅膀,嗡嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的蝴蝶,也成雙成對地翩翩起舞。小朋友們脫下了沉重的冬衣,歡快地蕩秋千,捉迷藏,做運動……

我發(fā)現(xiàn)春天是多彩的,是充滿生機(jī)的,是富有生命力的……春天,一個生機(jī)勃勃的季節(jié),我愛春天!

春天初中作文【篇4】

融化了冰凍的河流是春風(fēng),拂綠了荒野的是溫暖。滋潤著生命的是點點滴滴的感動。

二月

2008年的來臨給了這片土地太多的歡喜,同時,也給了這嚴(yán)峻的考驗。

冰雪覆蓋著大半個國家,凍裂著中國大地。有家卻不能歸的人們在社會的溫暖中找到了歸宿。人們相互支持著,那一份份赤熱的愛,溫暖融化了大地。

三月

有個地方的騷亂使得這個家變得不安起來。

雖然面對著無理的抵制,可人們還不忘團(tuán)結(jié)一心,努力為自己的國家做些什么,溫暖著被燒傷的圣地。

四月

神圣的奧運火炬?zhèn)鬟f著每一位中國人世間的夢想,不料卻受到阻攔,刺傷了一雙雙熱情張開的手臂。

熱血在身體中流動,澎湃著。一顆顆火熱的心團(tuán)結(jié)了起來,共同維護(hù)著我們美麗的家園,維護(hù)著五星紅旗,維護(hù)著神圣的大地。我們堅信,團(tuán)結(jié)就是力量!高揚著五星紅旗,追求自己的理想。

五月

善變的五月又一次敲碎了人們脆弱的心,地震災(zāi)害使多少人喪失了生命,使多少人在人生道路中留下一道深深的不可抹去的疤痕。

但人們沒有忘記給予他們溫暖,給予他們關(guān)愛。用自己真誠的幫助,換回生的希望。

在時間的河流中,使人感動的,不是苦難,而是至于內(nèi)心深處的真善美。拔開眼前的烏云,感受那種來自于心靈真正的熱愛。讓心靈重奏那動人的心弦的樂曲,讓春風(fēng)吹來的感動,永古長存!

春天初中作文【篇5】

春天來了!春天來了!

春天不像夏天那樣炎熱,雖然沒有秋天的收獲,但是,如果沒有春天的孕育哪有秋天的收獲,春天是四季中最美麗的季節(jié)!我喜歡美麗的春天!

我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來,我趕快跑到我家的花園一看,桃樹、梨花、迎春花全開了。我拿起一本書,沏上一壺桂花茶,坐在桃樹下,聞著濃濃的花香和淡淡的書香,喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田,此時此刻我覺得非常溫暖幸福。

冬弟弟玩累了,回家睡覺去了,春姐姐伸了伸懶腰,這不,出來玩耍來了。

你看,公園里,孩子們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的夾克衫,公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。

咦?那是什么?原來啊,在去年葉落的枝頭,多了幾顆綠綠的東西。走近一看,啊!原來枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。

公園里的花壇里花兒五彩繽紛,盡情的開放:白的似雪;粉的似霞;紅的似火;黃的賽金……一陣微風(fēng)拂過,花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽,仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員,再仔細(xì)一看,更像一位位美麗的少女,真是美極了,讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底!

俗話說得好“一年之計在于春”,春天還是一個播種的好時節(jié)。不信?你看,農(nóng)民伯伯正在播種呢!從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中,我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。

春天呀!你是一位仙女,你把大地,花草樹木和萬物裝扮的和你一樣美麗,純潔,生機(jī)勃勃!我愛你——春天!

春天初中作文【篇6】

春天來了,春天來了,春天像一個害羞的小姑娘,悄悄地來到了人間。我在城市的每個角落里尋找著春天的足跡。

為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上。呀!我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭,像一個個嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵,微風(fēng)吹來,幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

為了尋找春天的足跡,我來到了小溪邊。呀!我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了,叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲;小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳,才展開帶黃色嫩葉的柳絲,在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。

為了尋找春天的足跡,我來到郊外。呀!我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了,春天是多么的美好??!”

為了尋找春天的足跡,我來到了公園。呀!我發(fā)現(xiàn)孩子們一個個脫下厚厚的棉襖,在陽光下奔跑著,游戲著,是多么的開心,多么的快樂!

為了尋找春天的足跡,我找啊,找啊……

哈哈!我終于找到了春天的足跡,因為春天不管走到哪里,哪里就是五彩繽紛的世界。

春天初中作文【篇7】

冬天凄涼單調(diào)的曲子消失了;干枯的樹枝上出現(xiàn)了綠得發(fā)亮的葉子;地上新鉆出來的嫩綠色的小草也綠得逼你的眼……這一切,都在告訴你春天來了,冬天去了……

太陽的光暖洋洋的照在我臉上,抬起頭,哇,太陽公公的笑容好燦爛??!好朋友們與我一同手牽著手跑到蓋著綠色大被子的田野上玩耍。

我們一起奔跑在綠色的大草坪上,有說有笑,很是熱鬧。我們玩公主游戲,一齊去采摘那些美麗而又沒有名字的花,高高興興的摘完了以后,用這些花把其中一個美麗的女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的臉是紅紅的,頭上的花兒剛落上一只蝴蝶,好幾個小伙伴便撲上去,捉住了它,然后我們便在蝴蝶的翅膀上寫上“春天來了”四個字,然后放開它,讓它忽閃忽閃的飛去了……

累了,我們平躺在綠色的大草坪上,嘴里叼根狗尾巴草。聞著草兒與大地彌漫出來的芳香,靜靜地躺著,想著春天的好……

春天的晚霞與別的季節(jié)的晚霞不一樣,春天的晚霞要比別的季節(jié)的晚霞要美。開始那蔚藍(lán)的向藍(lán)寶石樣的天空就漸漸由黃到紅的橘紅色,然后柿子樣的太陽漸漸往下降,發(fā)出耀眼的光芒,使美麗的田野上都披上了橘紅色的外衣……

與朋友們一起手牽手回家,頭上蜻蜓在繞圈圈,很是忙??!

我愛春天,因為它很美……

春天初中作文【篇8】

四季如畫,春如芽,夏如水,秋如風(fēng),冬如雪。眨眼間,寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月,校園里的春天一覽眼下,美不勝收。

植物園顯示出無限生機(jī)。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗。”很快,一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點并具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。

挨著它的是一排的禾雀花,長長的細(xì)藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳,像一串串風(fēng)鈴,可惜沒有聲音。

小山坡上,兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤狀,上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì),可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛,花色粉若霞,紅若火?;ㄈ锿怀?,這是它的特點,顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國色天香”!

綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍(lán),迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴(yán)逼人,酒瓶榔可愛逗人,黃花風(fēng)鈴木盛開在頂部。

校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!

秋游初中作文八篇


作文是心靈的宣泄釋放出我們壓抑的情感和壓力,通過寫作我們可以更好地融入和理解不同的文化和價值觀念。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動人,以趣引人。如果您對“秋游初中作文”還不太熟悉幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦閱讀這篇文章,如果我的建議對你有所啟示請務(wù)必將其收藏起來!

秋游初中作文 篇1

秋天到了,蕭蕭的落葉,豐收的喜悅。還有我們?nèi)デ镉螣镜暮眯那椤?/p>

那天是所謂的百年一遇的“光棍節(jié)”。令我們都高興的是那天陽光明媚,太陽高照,把我們的心情照映得更好,去的是獅山公園。

我們?nèi)サ降臅r候老師叫我們分成四個小組。我們的班長去拿燒烤料吃的東西。但是我們并沒有看到老師,我在心里想他肯定是和別的老師一起燒烤了不管我了,再加上他上課的時候,給人的感覺很難親近,很嚴(yán)肅。很少見到他笑,他給我的印象不好,再加上今天這件事我就更討厭他了。當(dāng)黃善拿東西來得時候,被男生搶了過去,我們很生氣。也不知道談和打火機(jī)在哪里,黃善說:“沒有老師在,我們班亂成一鍋粥了”旁邊的幾位同學(xué)都在竊竊私語說老師的不是。可是后來讓我吃驚的是,我們的老師并沒有和其他班的老師燒烤,而是滿臉煤炭的幫我們拿東西,當(dāng)時我有內(nèi)疚,因為我猜錯了,我對他的討厭就少了點。后來,老師幫我們升好火后又不見了,我想他應(yīng)該去做他要做的事吧!

當(dāng)時,我沒在意。就和同學(xué)們有說有笑的燒烤起來。我們烤到11點的時候,居然發(fā)現(xiàn)老師在樹蔭下幫我們串東西。當(dāng)時我有種說不出的感動,我以為他是一個不負(fù)責(zé)任的老師,我錯了。黃曉靈對我說:“侯穎誠,老師挺辛苦的,我們烤幾個雞腿給老師吧!過了幾分鐘我們烤好了,就一起拿去給老師。我們懷著真摯的心情拿給老師。老師不好推辭就吃了一點,當(dāng)時老師笑了,我們也笑了。那是我第一次看見老師笑,好可愛。

后來我們來到草坪照集體照,老師笑的很開心像個小孩子似的。平時,對我們嚴(yán)厲的老師也有可愛的一面。

這次秋游我很開心,因為它讓我知道了一件事,老師其實是對我們好的,只是那種好不善于表達(dá),從另一個角度去看,其實老師是很的愛我們的。

秋游初中作文 篇2

今天,我特別特別的高興,因為我們要去星期8小鎮(zhèn)秋游啦!

過了一會兒,就到了星期8小鎮(zhèn)。謝老師跟同學(xué)們說:“現(xiàn)在你們可以散了,不過要找好朋友組成小組活動,下午1:30在大門集中?!?/p>

我和傅筠雅找到了羅榮鋒、朱皓麟、李悅組成一個活動小組。我們先去了家居館,家居館很好玩的!指導(dǎo)員跟我們說:“要有二個隊,一個隊先將家具弄得亂七八糟,另一個隊來收拾,收拾完了,搞亂家具的那個隊檢查收拾的好不好?!蔽覀冞@組首先將家具搞亂,四班的一組收拾。我們將椅子、被子、書全部都搞到了地上,最后羅榮鋒將垃圾桶也搞翻了,全部人都被羅榮鋒做的事情逗的哈哈大笑。

接著,我們來到了如家酒店。指導(dǎo)員說:“你們好,歡迎你們來這里打工。先教你們站姿,男孩子將手放在后面,雙腳分開與肩同寬。女孩子將左手放在右手上,雙腳成丁字型。”

我們站好后,指導(dǎo)員問:“誰想當(dāng)酒店經(jīng)理?”羅榮鋒用最快的速度舉起了手,就這樣羅榮鋒當(dāng)了酒店經(jīng)理?!罢l當(dāng)客房服務(wù)員?”只有傅筠雅舉了手,所以指導(dǎo)員請了傅筠雅當(dāng)客房服務(wù)員?!罢l想當(dāng)餐廳服務(wù)員?”這時我用火箭一樣的速度舉起了手,指導(dǎo)員馬上讓我當(dāng)了餐廳服務(wù)員。“誰來當(dāng)大廳服務(wù)員?”四班的一位女同學(xué)飛快地舉起了手,就這樣她當(dāng)上了大廳服務(wù)員?!笆O碌耐瑢W(xué)就當(dāng)游客吧?!敝笇?dǎo)員說。

游戲開始了,游客們來到前臺拿房卡,經(jīng)理將他們送到了客房,客房服務(wù)員幫他們放好行李后再帶他們?nèi)ゲ蛷d吃東西。餐廳服務(wù)員將菜單給客人點菜,再問他們要不要茶??腿穗x開時,服務(wù)員一起說:“謝謝您的光臨!”

快樂的時光總是那么的快,不知不覺就到了集中的時間,我很不情愿的走到集中的地點。依依不舍的上了車,再見了星期8小鎮(zhèn),我下次一定會再來看“您”的!

秋游初中作文 篇3

晨光熹微,我們坐著大巴,來到了盱眙鐵山寺。

到了鐵山寺,我們便爭先恐后地涌下了車。剛下車,我便看到了一座拱形的大門,上面寫著鐵山禪寺四個溜金大字。還沒進(jìn)門,我似乎聞到了花草的清香,這使我對里面的景色充滿了好奇。

接著導(dǎo)游姐姐帶我們走進(jìn)大門,我環(huán)顧四周,只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。然后,我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上,我感受到了沙沙的竹林聲,聞到了花和草的清香,聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣,真想張開雙臂,擁抱大自然。這是我第一次看到這么美的環(huán)境,聽到大自然的歌聲。城市里,基本上是高樓大廈。而今天我見到了這么美的大自然。不知不覺,我們來到了孔雀園??兹傅挠鹈褚话寻衙利惖男∩茸?,長長的拖在他們的身后。很多人都被雄孔雀那美麗的羽毛深深吸引了。禁不住拿起照相機(jī),準(zhǔn)備把那迷人的孔雀拍下來。孔雀似乎知道有人想拍他的身體,立即做了一個迷人的造型。被照過相的雄孔雀像一個個傲慢的紳士,踮起腳尖,好想再對我們說:“看,我多么漂亮,有那么多人想給我照相呢!”聽了這話,我便產(chǎn)生了一個好奇心,想看一看那位傲慢的紳士是怎樣吃食物的。于是,我從包里拿出一些食物,選了一個最漂亮的孔雀,走到它的面前,他呆呆地看著我這位陌生的來客,于是,我拿出食物在它眼前晃了晃,誰知道,它看都不看我一眼,轉(zhuǎn)身就走。好想在對我說:“你這些吃的算什么,我早就吃過飯了,我可不想吃你的東西。”哎,為是沒有成功,氣的我直跺腳。

后來,我們又過了吊橋??鞓返臅r光總是過得那么快,等我們出鐵山寺大門的時候,從遠(yuǎn)處傳來了一震震鵝叫的聲音,好像在跟我們告別。這讓我想起了駱賓王的一首詩《詠歌》。鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波。

這次去鐵山寺的活動令我流連忘返。接著導(dǎo)游姐姐帶我們走進(jìn)大門,我環(huán)顧四周,只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。然后,我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上,我感受到了沙沙的竹林聲,聞到了花和草的清香,聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣,真想張開雙臂,擁抱大自然。

秋游初中作文 篇4

當(dāng)從老師的口中得到我們要去秋游的消息,我高興的一個晚上都沒睡好覺。

秋游這天早上,我激動得六點鐘就醒來了。吃過早餐,我收拾好要準(zhǔn)備的東西,懷著愉快的心情來到學(xué)校。在教室里,我看見每個同學(xué)都和我一樣,心情都無比地激動。接著,我們排好了隊,坐上了公交車,準(zhǔn)備出發(fā)。

一路上,我們有說有笑,熱鬧非凡。經(jīng)過了車水馬龍的市區(qū),我們終于來到了大龍?zhí)豆珗@里的燒烤場。

我們找好了位置,用報紙將座位鋪好,并在家長和老師的細(xì)心指導(dǎo)下生起了火。不一會兒,火變旺了,我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的食物,開始我們期盼已久的燒烤。

我先串了個雞翅,刷了點油,便放在烤架上,時不時翻一下它,再給它刷了一些別的醬,讓它吃起來更加美味。我烤了一會兒,實在是忍不住了,拿起來咬了一口,“呸!怎么還沒熟!”我看著半生半熟的肉,氣呼呼的說。這時,正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一將小剪刀說:“雞翅肉厚的地方要將它剪開,這樣既進(jìn)味,又熟得快一些?!薄班?,原來是這樣?!蔽翌D時恍然大悟。當(dāng)這個雞翅烤熟時,雖然皮已經(jīng)糊了,但是味道還算不錯。

由于我烤糊了一個雞翅,很不甘心,于是我就決定再烤一個。這次我吸取了上次的教訓(xùn),先用剪刀將肉厚的地方剪開,接著刷上油和番茄醬,撒上孜然粉,然后不停地翻滾,一刻也不敢放松。雞翅上傳來“嗞嗞”的響聲,顏色越來越深,香味也越來越濃,讓人不禁流下了口水。經(jīng)過我的努力,最后考出了一個香噴噴的雞翅,讓別的同學(xué)羨慕不已。

我拿著“戰(zhàn)利品”在燒烤場上走來走去。當(dāng)我看到有個小組還沒生起火時,我出于同情心,便幫他們烤了一些吃的,讓他們補(bǔ)充一些體力。

這次秋游不僅快樂,還使我們增長了許多知識,學(xué)習(xí)到了生活中的文化。

秋游初中作文 篇5

走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。

今天,陽光明媚,空氣怡人,同學(xué)們的心情都特別的激動,因為我們期盼已久的秋游終于來了。這次球游的目的地是水濂山深林公園,早上大約8點,在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們排著浩浩蕩蕩的隊伍從學(xué)校前往目的地。

一路上,笑聲和歌聲沒有間斷過,特別是車上最后一排的男生,唧唧喳喳的唱個不停,都成“麥霸”了。坐在車上,望著窗外的風(fēng)景,我們就像穿行在蜿蜒的高速公路上,路旁的樹葉已經(jīng)顯得有些枯黃了,在不知不覺中我們便到達(dá)了目的地。

我們下了車,排好隊進(jìn)了游樂園,進(jìn)到里面,我和同學(xué)們拿到票后,就像餓狼沖向了我們最愛玩的項目“過山車”,排了好久的隊,終于輪到我們了,我們按秩序,一個個的進(jìn)去,哇塞!突然有種讓人心驚肉跳的感覺,耶!過山車開動了咯!我的心在念著,這時過上車緩慢的上到最頂端,突然間急速的往下沖,當(dāng)時我那顆心是重重的往下掉了幾回?。∧莻€是個時候的我眼里還泛著淚花,喉嚨都叫干了才停下來,笑了過山車后,腿都軟了。

接著,我們又沖向了“遨游太空”我們要去太空中遨游一圈才下來,羨慕我們吧!當(dāng)然這并不是真的讓我們?nèi)ヌ罩修D(zhuǎn)一圈才下來,這只是供我門內(nèi)玩樂的游戲項目。坐上著艘飛行船后,我們船長啟動了這個飛行系統(tǒng),遨游之旅開始了,這艘飛行船把我們掛在半空,這是干嘛呀?突然間旁邊傳來一陣叫聲,??!仿佛自己被這艘游船給甩了出去,那感覺真恐怖,結(jié)束這個項目后。我們有沖向各個吸引我們的游樂項目上去了。

在這里我們大聲的尖叫,盡情的玩樂,沒有一點兒課堂上的嚴(yán)肅,我們像極了一只快樂的小鳥,在天空中自由的翱翔。

3點30分,我們結(jié)束了這次的課外實踐之旅,這次的課外實踐之旅令我收獲不少,我很難忘,永遠(yuǎn)也不會忘記這個屬于我們大家快樂的回憶。

秋游初中作文 篇6

星期六,我們班組織秋游,是去濰坊的東鎮(zhèn)沂山,也就是天下第一鎮(zhèn)山。

早上,我早早的就起來了,洗完臉之后,吃了兩塊切片面包,就和媽媽一起去學(xué)校了。到了學(xué)校,已經(jīng)有好多同學(xué)去了,我是二號車,我就上車了,我看見翟晟宇也在車上,就和她坐在一起了。在路上,花花草草各種各樣,可漂亮了!我們還看了日出,我們朝窗外望去,太陽從地平線上漸漸升起,一點一點的,好像大地媽媽拉住了太陽,不想讓太陽升起,太陽向著我們微笑,我們朝著太陽微笑,太陽一會就升上天空了。

到了濰坊的東鎮(zhèn)沂山,我和同學(xué)們就一起下車了,我們班在門口合影,合影完了才進(jìn)去的。我們進(jìn)去以后,上了東鎮(zhèn)沂山的游覽車,就出發(fā)了。我們第一站是沂山的第一高峰

―玉皇頂。我是和邢老師一起爬的,路上,我爬一會,休息一會,有一次,我狗爬,邢老師給我照下來了,并且說:“我要把這張相片發(fā)到班級網(wǎng)站上?!蔽疫B忙不狗爬了。過了大約一小時左右,我和邢老師爬到了山頂,玉皇頂?shù)暮0问?032米。玩了一會,導(dǎo)游就說:“我們下去吃飯,我們就跟著導(dǎo)游,到了吃飯的.地點,就開始吃飯了。

吃完了飯,就和幾個同學(xué)開始玩起捉迷藏,我們玩了好長時間,玩完了,導(dǎo)游就讓我們坐上車,參觀下一個景區(qū):瀑布。路上,一會兒一個轉(zhuǎn)彎,一會兒一個急剎車,搞得我們下車都想吐,劉力嘉都真吐了,導(dǎo)游讓我們自由參觀瀑布,我們就上去參觀瀑布,我們看到了瀑布,我說:“哇!我們白上來了,瀑布的水就這么小,還不如不上來呢!”我說完了就和媽媽下去了,到了一個小溪,我們就在那里玩了一會。車到了,我們就和大家坐上車,回到了門口,上了我們剛開始全班坐的客車,就回家了。

天下第一鎮(zhèn)山東鎮(zhèn)沂山是非常美??!我喜歡這座山的六十八度大轉(zhuǎn)彎,也就是我們?nèi)テ俨嫉哪菞l路,這條路是又好玩又頭暈。

秋游初中作文 篇7

盼呀盼,等呀等,這一天終于來了,我們要去秋游了。

今天,秋高氣爽,涼風(fēng)陣陣。我背著一個裝滿零食的背包,開心地來到學(xué)校跟同學(xué)們一起坐上了快樂大巴。一路上,我們有說有笑的,分享著各自帶來的美食。也欣賞到了公路兩旁的優(yōu)美景色。不知不覺地已經(jīng)到了目的地——佛山長鹿農(nóng)莊。

下了車,我們分好組,4人一組,我們馬上去玩。我先上了滑行龍,滑到了頂端又極速地往下滑,一會兒高一會兒低,非常的驚險刺激。我大聲的叫喊著,快樂無比。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了中午,我們用完午餐,觀看了精彩的表演,然后又去玩。我跟韓易帆坐上了叢林飛鼠上,開始轉(zhuǎn)了,后來越轉(zhuǎn)越快,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,嚇得我心臟都快要跳出來了。攝影師還幫我拍下了這驚心的畫面呢!

快樂的時間總是過得飛快的,我們依依不舍地跟小丑叔叔揮手再見,我們要回學(xué)校了,這是一次超開心的秋游。

秋游初中作文 篇8

心里想的是秋游,嘴上叨念地也是秋游,就連空氣中彌漫的還是秋游。我們最最最……最愛的秋游終于來了。

很榮幸,我成為紅隊的“總司令”,第一個目標(biāo):碰碰車。第一回令,我和蘇岑在一車輛上。沖啊!她猛踩油門,可誰知!“碰”和許謝友的車子撞在一起了,接著唐嘯、李謚宏的車子又把我們“圍功”了?!鞍??啊”我們把方向盤一轉(zhuǎn),Yes!成功出圍了,可是,1:0男生首先領(lǐng)先。第二回合:我們吸取了上次的教訓(xùn)。我們走外面,還好一路順風(fēng),不過,前面有一個大人和一個女孩,會是誰啊?我想著?!芭?,是焦老師焦點啊”蘇岑“恍然大悟”般的對我說。這是次好機(jī)會,不能不用啊,我們的車又像脫了弦的箭一般,“飛”了過去。跟前面的車子“吻”了一下喲!焦老師詫異地把臉一扭,看著我們,我們急忙向他吐了一個鬼臉。平。終于拉回來了一分,“時間到了。”阿姨對我們說。我們戀戀不舍地下來了。這場沒有結(jié)束的比賽,在我心中永遠(yuǎn)繼續(xù)著……

經(jīng)過“爬山涉水”我們來到了傳說中的恐怖城。去不去?看著同學(xué)們興奮的樣子,躍躍欲試的我買了一張票沖了進(jìn)去??墒牵诘谝粋€僵尸那里我又跑了出去?!翱植浪懒搜?”我抱怨道。正當(dāng)我想出去時,心里又想這票不是浪費了嗎?在艱難的掙扎中,我看見了一個熟悉的身影,卷卷的頭發(fā)發(fā),戴著一幅眼鏡,一張小七的嘴巴?!鞍?,李老師“,一步步向前走著,我們用著“探險專用工具”??電筒,見一個“鬼”就看一下。我們的心又漸漸放了下來。不知不覺來到了最恐怖的地方??“僵尸簾”只見黑色、白色的兩個簾子,時而開,時而分,李老師首先帶聶佳儀跑了過去。接著,該我了,我緊緊地抓住歐純的手跑過去,成功!經(jīng)過“過五關(guān),斬六將”我們終于出來,唉,如釋重負(fù)的感覺。

我們一邊分享著美味,一邊談天。一會兒后肚子飽飽的我們,又揀起了垃圾。一人揀一點,地上一下干凈了許多。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出人們在快樂的生活著的愉快場景……我笑了,爽朗地笑。

在歡聲笑語后,我感到了雁城,不是眼前那么顯眼了,正是因為我們周圍有許許多多的勞動者,為我們付出了,才乃至在公園里都有那么好的游樂設(shè)備,那么優(yōu)美的環(huán)境。我們不是更該感謝他們?

在這次秋游中,我感受到了友情的可貴,勞動者的可敬,游玩的樂趣……我期待下一次更精彩的秋游。

關(guān)于初戀感覺的作文(精選7篇)


網(wǎng)絡(luò)時代寫作是每個人都應(yīng)該掌握的技能,寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力,多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。怎么做才能讓自己的作文更出色?下面是我們精心整理的"關(guān)于初戀感覺的作文",更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于初戀感覺的作文【篇1】

有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉?那滿載思想的小舟便是書。它帶我飄過知識的海洋,流過智慧的小溪,駛向神秘的海岸,到達(dá)未知的遠(yuǎn)方。

書真是個奇妙的朋友,那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時何地,只要一卷在手,都常能忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。

常常在炎熱的令人煩躁的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本優(yōu)美的小說,手捧一個香甜的冰激凌,伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試后的空兒,燒壺開水的間隙,抽那解一兩道數(shù)學(xué)題的功夫,賞一篇清雅的散文,這真是絕妙的休息。或在那獨處的假期,白晝難度時,往沙發(fā)上一坐,只需一杯咖啡,手執(zhí)一卷好書,邊品邊看,好不愜意。不過,最動人的,還是在臨睡前的寂靜時分,枕著松軟的靠墊,借著微弱的燈光,沉浸于給人無限遐想的書旅,渾不知夜多深多長。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。這些都是書給我的感動,它同我的情結(jié)不斷加深,融入我的生活。

讀書的日子里,我漸漸學(xué)會了品人,一點點兒品味人生。是書,讓我認(rèn)識了人:《窮人》中飽含生活艱辛、命運苦難坎坷的人;《鐘鼓樓》下歷經(jīng)滄海桑田,同時又注視著變遷的人;《平凡的世界》里在平凡悲壯的命運中奮力斗爭的人。是書,讓我讀懂了人生:它帶著我馳騁遙遠(yuǎn)遼闊的邊疆,夢游八達(dá)嶺,感受塞上的情感,使我耐不住激情,許下“不到長城非好漢”的諾言,讓我的人生多一分信念,多一分赤誠;它帶我攀登世界最高峰,縱有千般難萬重險,我愿“決云氣,負(fù)青天”,讓我的人生豪情萬丈。讀書,可以知治國安邦者的雄才大略;讀書,可以知蠅營狗茍者的處心積慮;讀書,可以知人生的曲折,奮斗的價值。

也許我并不是一個勤奮刻苦的人,往往不能存在明確的目的去讀書,卻總能和它們結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂時給我以鼓勵,在我痛苦時給我以安慰,在我高傲?xí)r給我以警策。與書同行,我仿佛又回到了童年,回到一個沒有惶恐、沒有背叛的世界里。我很慶幸能夠與書同行,在凡塵俗世中為生命留一塊閑暇空間,供我畢生享樂無窮。

關(guān)于初戀感覺的作文【篇2】

格?;▉砹?,而我們卻分開了。

我靜坐在窗前,在那孤獨而美麗的音符中像一只巨大受傷的白色飛鳥,靜靜的撫摩自己流淚的傷口!

為什么美麗的東西總是消失的這樣快?我思索著,卻一直沒有找到答案。

在鵬轉(zhuǎn)學(xué)要走的那一剎那,我的心是灰蒙蒙的。望著他走的背影,我卻沒能和他說聲再見,依然與朋友說笑。而鵬你知道嗎?我的心在痛。我真的離不開你??!

每當(dāng)孤寂的時候,也許我們會做同樣的夢,想到同樣的事,想到長達(dá)兩年同桌的快樂,幸福的日子。

與鵬真正熟悉是從那只玫瑰花開始的。

記得那次看電影,枯燥極了,同學(xué)門都折起了剛學(xué)會的玫瑰,我卻怎么都不會。“我?guī)湍恪冰i伸出手來很快就弄好了,我簡直不相信它竟會出自于一個男孩子的手!

從此每天你都會折幾朵放在我桌子上。也許是巧合,也許是緣分,老師重新排座,我們竟成了同桌!

(未完,待續(xù))

關(guān)于初戀感覺的作文【篇3】

初戀,對于大多數(shù)人來說都是純真的、美好的,甚至是值得一生去懷念的吧?因為懵懂,因為青澀,因為那時候的我們,不染纖塵,尚未被這世間的俗事所羈絆住。所以那時候的我們,是那樣的敢愛敢恨,總覺得沒有什么是能夠阻擋的。即便很多人的初戀都不曾攜手走到最后,但依舊是我們心中某個角落的美好。可是,一次便好,如果你的初戀也經(jīng)歷了50次,那對你來說,會是怎樣一種狀態(tài)?

以前看電視劇,總覺得那些關(guān)于失憶的情節(jié)都太爛俗不過了,不是撞車,就是出什么別的意外。然后忘記了對自己來說最重要的人。

這部電影也不出意外的出現(xiàn)了失憶的背景,但是卻畫風(fēng)清奇的使其錦上添花了。

故事發(fā)生在夏威夷的一個小島上。男孩亨利在一次早餐時,邂逅了一位美麗可愛的姑娘露茜。亨利是一名水族館研究院,同時又是出了名的花花公子,善用各種技巧與女生搭訕。他用面包幫露茜搭建了一個小房子,卻同時喜歡上了小房子的主人。而露茜也恰巧喜歡上了眼前的這個叫亨利的男孩。

故事本該是這樣下去,開始甜蜜的約會行程,然而,劇情就是這樣發(fā)生了反轉(zhuǎn),當(dāng)?shù)诙旌嗬呦蚵盾绲臅r候,他卻驚異地發(fā)現(xiàn),露茜已經(jīng)不認(rèn)識他。原來,露茜在一次車禍后,患上了一種極為罕見的短期記憶喪失癥。每天早上醒來,她就會把前一天的事情全都忘光。她的記憶永遠(yuǎn)地停留在了車禍前的一天。

亨利好像一下子受挫了,在他之前的感情經(jīng)歷中從來沒有出現(xiàn)過這種情況,他本可以就此脫身,卻發(fā)現(xiàn)自己早已喜歡上了面前的這個姑娘,因此他決定,無論記憶多么短暫,他都要和她在一起。于是從那以后,他每天都會為露茜創(chuàng)造各種各樣的驚喜,陪她度過開心的每一天,因為他的堅持和用心,他們的感情也最終有了質(zhì)的變化。

愛情的美好,在于兩個人一同感受,一起分享,但是即便有一方忘記,卻依舊可以用真誠去幫她喚醒,因為愛,可以戰(zhàn)勝很多外在的束縛。

關(guān)于初戀感覺的作文【篇4】

在我房間的小窗臺上,躺著我最愛的女孩,她有一個美麗動聽的名字——“初戀”。

提起她的來由,我也不由的驚嘆她的頑強(qiáng)的生命力。我初一時初遇她,當(dāng)時,她躺在冰冷的馬路上,來往是川流不息的車輛,卻沒有一輛想過要摧毀她的生命,我小心的將它拾起,帶回家,悉心照料,半死不活的她卻總是會給我以外的驚喜,持著一副病懨懨的模樣持續(xù)了數(shù)日,總不見好轉(zhuǎn),終于使我失去了最初的信念,對她沒了先前關(guān)心和愛護(hù)。而她卻堅強(qiáng)的活了下來??粗扑{(lán)非藍(lán)的模樣我頓生了笑意。

后來,我升了初三,學(xué)業(yè)變得更加令人緊張,而她也生了許多的小寶寶,看著他們一天天的成長,我只能每星期給它澆一次水,而她卻還是那般堅強(qiáng)的活。數(shù)月之后,我回到家,無意間瞥見她粉色的新裝,比先前的綠,更多了幾分妖嬈可人的倔強(qiáng)。她總是那般的溫柔,偶爾有同學(xué)來家里做客,看見她那動人的模樣,紛紛來問我:“好可愛的植物,在哪買的?”而我總是會予以微笑,慢慢的解釋她的美。

后來一次偶然的機(jī)會,我才知道這粉嫩動人的植物是多肉植物,還了解了原來她有一個美麗的名字叫“初戀”。

關(guān)于初戀感覺的作文【篇5】

當(dāng)我決定記下這段文字的時候,QQ電臺廣播里正在說“年輕的男孩子喜歡用不同于對待一般人的態(tài)度來對待他所喜歡的人”。我想,難道他們都選擇了用“惡意”來表示愛意嗎?

一個人的一生有多少是最值得珍藏的日子,我想這些日子莫過于是那初戀的日子,是的,不論是幸福的還是苦澀的,不管初次戀愛是成功的還是失敗,都一樣令人難以釋懷,這份情感從內(nèi)心里是久久的回蕩著,最終讓人流下那幸?;蚴强酀臏I水。

對我本人來說,到現(xiàn)在我還沒有找到我真正的初戀,但是我卻將我一生都難以忘記的那次內(nèi)心痛苦的掙扎作為我初戀的象征。

我將我的一次暗戀定義為我的初戀,也許在別人看來是可笑的,但是對于我來說卻是情感痛苦掙扎的一次刻苦銘心的回憶(到目前為止也只能是回憶,而且是帶著幾分悔意和傷感的回憶)。

他是我初中的同學(xué),確切的說,不算是同學(xué),應(yīng)該是校友,他的個子高高的,不是很胖也不是很瘦,長得非常的帥氣,但我最不喜歡他的就是他那鴨子般的聲音,那時他的教室在一樓,我的教室在三樓,一樓有很多我的朋友,每次當(dāng)我到下面去找她們玩的時候,總是能看見他的眼神,眼神里充滿著一種我現(xiàn)在為止也說不出的感覺,也許是那時候我根本就不懂,但現(xiàn)在我想來,并不是我不懂而是我不愿去想,更不敢去想,他是那么的帥氣,而且還是排球隊的主力,他的前途可以說是一片輝煌,而我呢,想想自己當(dāng)時,跟他也不是很般配,而且那時候我的學(xué)習(xí)也處于非常時期,我又怕因為我的原因而給他留下任何遺憾,因為我們這個時候正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,所以到現(xiàn)在我只有遺憾的份而于事無補(bǔ)。那時候我的一個同學(xué)在學(xué)校里經(jīng)常寫一些亂七八遭的所謂的‘情書’。經(jīng)常到下面去送那所謂的‘情書’,有時候還約我一起下去,看她們的表情好像一點都不緊張,但我卻緊張的要命,記得有一次,我們像往常一樣,正當(dāng)我走到走廊,這時候他突然回過頭來,我緊張的結(jié)結(jié)巴巴的跟同學(xué)假裝說了一句什么話,至于當(dāng)時說了什么話,我不太記得啦,但我可以肯定,他應(yīng)該知道我說了些什么,但是他什么話也沒說,那時候我很矛盾總是盼著見到他,但又害怕他的靠近。

他喜歡打排球,每次路過操場上看到他的背影,總是覺得很高興,他的性格也很好,總是給人一種很開朗、很活潑的個性,那時候最流行羽泉的《冷酷到底》,有時候都能聽到他在哼哼,他還經(jīng)常在教室的走廊唱一些當(dāng)時非常流行的歌曲,聽到他的歌聲讓我產(chǎn)生很多的幻想,但是我不得不回到現(xiàn)實中來,可以說那個時候每天能看見他我就感覺很幸福,偶爾有一天我沒看到他,我也會擔(dān)心他是不是病了,我會到處打聽,想盡辦法,直到得知他的狀況,確定他還好我也會松口氣。

最近我在網(wǎng)上看到他了,我們還經(jīng)常聯(lián)系,經(jīng)過我的觀察,我知道他喜歡抽煙,有時候還會喝酒,同時還喜歡聽歌,他的行為舉止有時可以說很令人不解,至少在我的心目中他是的,但我依然喜歡他,之所以現(xiàn)在留給我這么多遺憾,還有另外一個原因,是我個人的問題,我這個人比較保守,特別在情感方面,我不會輕易去表達(dá)自己的想法,我害怕感情的失敗,害怕自己承受不了被人拒絕的傷痛,于是為了不影響他,也為了控制自己不再想他,于是在高考前的一個星期里我作出了最艱難的決擇,我決定不再寫那所謂的‘情書’給他,那段日子,我活的好艱難,我拼命的去學(xué)習(xí),讓自己拼命的不去想他,可是我知道自己欺騙不了自己的心,欺騙不了自己的感情,就在感情與高考之間發(fā)生沖突的時候,就在我決定把握或放棄這份感情的時候,我騙了我自己,我作出了我這一生最后悔的選擇,離開他,只求他有一個更好地未來,就這樣我稀里糊涂的離開了他,離開了我最喜歡的他,我記得在高考以后,因為我的依依不舍,因為我的執(zhí)迷不悟,我還約朋友們一起到了學(xué)校,跟他見了最后的一面,因為我的勇氣欠缺,我沒有跟他說話,就在我在長沙創(chuàng)世紀(jì)電腦學(xué)校玩了一個暑假之后,也就是他們開學(xué)的時候,我又一次的到了那所讓我戀戀不舍的學(xué)校,在那兒我聽到了一個讓我無法相信的消息,他離開了學(xué)校,去了云南,永遠(yuǎn)地離開了課桌椅子,在這之前,我還對自己充滿了信心,我想只要他沒離開,我就還有一線希望,可沒想到……與此同時我也放棄了我自己,到了北京,到了一個人生地不熟的地方,在這兒,我依舊活在他的陰影里,直到現(xiàn)在也是如此,我想要走出去,但我知道還需要有更多的時間和機(jī)遇。

所以,在此我想說的是,朋友們,追著時尚潮流的朋友們,在自己情感需要寄托,感情需要靠岸的時候,一定要把握眼前的機(jī)會,不要有太多的顧慮,勇敢的朝著有夢想的地方去找尋,去找尋自己的情感歸宿,努力追逐屬于自己的另一半,不要輕易去放棄,否則錯過的將是錯過了一輩子,不要讓此生留有任何遺憾!!

關(guān)于初戀感覺的作文【篇6】

初戀是多么甜蜜,可是也少不了挫折,感情路上永遠(yuǎn)都不會是一帆風(fēng)順的。

既然是初戀想必也會真心的對待吧?應(yīng)該不會是騙對方的吧?

那么初戀的感覺是什么呢?

我依稀記得十八歲的時候,有一對情侶從我身邊經(jīng)過,他們有說有笑的,只看著就覺得羨慕。那時我就在想他們是不是初戀,那么初戀的感覺又是什么呢。這還真是一個頭疼的問題,畢竟自己沒有經(jīng)歷過,也不能枉下結(jié)論也不能枉下結(jié)論。真不愧是讓人頭疼的問題。

初戀的感覺是什么?我厚著臉皮去問了那對情侶是不是初戀,那么初戀的感覺時候是怎樣的。那對情侶的回答就是他們是初戀但是初戀的感覺他們讓我自己去體驗,因為每個人的感覺都是不同的。

我邊走邊想,初戀的感覺到底是什么,只到我在學(xué)校遇見了我的那個他,我們開始慢慢交往了。

隨著時間的流逝,我也慢慢理解了初戀的感覺是什么了。

那就是兩個人相互付出,到最后獲得真愛;就像一顆雙重巧克力,外面包裹的是一層苦巧克力代表的是感情路上的挫折、失敗,而中間的則是甜甜的奶昔代表的是感情路上的終點,也就是獲得了真愛。

初一:趙玉珍

關(guān)于初戀感覺的作文【篇7】

“初戀”應(yīng)該是美好的吧,不然看好多人對初戀的情人都是格外的留戀呢!

今天老師在大屏上打出這樣一段話:“我對學(xué)生像初戀,學(xué)生虐我千萬遍”我們驚呼:老師啊,我們是初戀嗎?

回到家里,我和媽媽邊吃飯,邊聊天,不經(jīng)意間,從我的嘴里冒出“初戀”這個詞,我看到媽媽驚訝的長大了嘴巴“小破孩,知道什么是初戀?你們每天都想什么呢……”

我查了一下詞語手冊,初戀應(yīng)該是很美好的一種感覺。甜如蜜???,可我們的老師怎么看也不是我們的初戀啊。

老師每天只要進(jìn)了教室,大家都是大氣不敢出,全班的同學(xué)都怕班主任。只要是科任課,大家就輕松多了,可以上課溜號,可以上課回答不出來問題,可以跟老師請假偷懶上廁所,可以趁機(jī)出去玩一小會。說科任老師是我們的初戀還是可以的,因為科任老師太慈祥,尤其是胖乎乎的音樂老師,才是我們的最愛。班主任,就免了吧!

在我第二晚上,媽媽又和我聊起“初戀”的話題,我講了老師的話,也講了老師給我們的印象,想不到媽媽聽了,哈哈大笑,說:“莫不是你們老師”單相思”?爸爸聽了媽媽的話,用眼睛狠狠的瞪了媽媽一眼“小孩子面前,別瞎說話”。

不管戀與不戀,我們都要愛自己的老師,可老師怎么能這樣的感覺呢?我們沒有虐待老師啊,我們冤枉啊,老師!尊敬您都做不好呢,虐待從何而來?不知道!

初中生作文日記八篇


作文是情感與思維的傳遞工具,利用作文能真實靜好地展現(xiàn)出人們的觀點和感情。你最難忘的一篇是哪篇作文呢?編輯部已根據(jù)您的訴求,為您準(zhǔn)備了以下相關(guān)資訊:“初中生作文日記”。若想進(jìn)一步掌握這個主題的詳細(xì)內(nèi)容,歡迎您關(guān)注我們的官方網(wǎng)站!

初中生作文日記(篇1)

音樂是直達(dá)心靈的藝術(shù),拉小提琴的我更能深切地感受到這一點。叔,每天放學(xué)回家,我的第一件事就是打開DVD聽音樂。《梁?!纷屛覀校冻了肌纷屛野察o,《命運交響樂》讓我振奮。音樂,是我的良師。

我考試考砸了,回到家一個人坐在沙發(fā)上發(fā)呆。腦子里突然閃過個念頭,何不聽聽音樂我隨便放了一張碟,整個房間頓時彌漫著悠揚的音樂。是《海濱樂詩》,再熟悉不過的曲子。動人的旋律將我包圍,一個個音符仿佛包含了大海的雄偉,散發(fā)著海風(fēng)的清新。閉上眼,我站在了廣闊無邊的大海邊,天是那么的高,海是那么的藍(lán)。海浪正朝我涌來,耳邊全是海浪敲擊岸邊的水花聲。

在音樂的海洋里,我釋然了。為什么不能像大海一樣以寬廣的胸懷去包容一切、坦然面對失敗呢我可以像海潮海浪一樣,重新積蓄,再次證明自己呀!

聆聽音樂是一種享受,不僅僅是耳朵,還有心靈。

初中生作文日記(篇2)

我們學(xué)校背靠山崗,面向池塘,夏天雖說不熱,但諸君都明顯感覺到了小蟲子分布在學(xué)校各個角落,尤其以蚊子的根據(jù)地最多,很不幸,我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。

星期一晚上,蚊子們組織了一場大掃蕩,我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦?,所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來,發(fā)現(xiàn)滿臉都是包,成為了一道“亮麗的風(fēng)景線”。所以劉梓健對蚊子可謂是恨之入骨。這不,一到中午,便組織全舍的舍員們進(jìn)行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動,左威與劉梓健負(fù)責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動,其余的的則負(fù)責(zé)陽臺,床板等衛(wèi)生死角的滅蚊行動。幾十分鐘下來,便清除了三十多只蚊子,我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過這一次行動,劉梓健的火氣才算降了下來。

星期二晚上,我們?nèi)w晾了蚊帳,這下該不會被咬的滿頭包了吧!可結(jié)局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精華,變得聰明起來了。在蚊帳口的縫中飛了進(jìn)來,有飽餐了一頓。一早起來,雖說沒昨天那么嚴(yán)重,但每位同學(xué)的臉上,腿上都有一兩個包,癢得不得了,真是氣煞我們也!

我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多,智商之高,消化之好。我不得不說了一句:“我和我的小伙伴都驚呆了!”

初中生作文日記(篇3)

每年的正月十五日是元宵節(jié),今天正是元宵節(jié)。

一早起來,我就和媽媽到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動,大家都爭著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌:龍鳳、三全、灣仔碼頭……它們被整齊地碼在冰柜里,用一個個盒子裝著,每盒裝10個,或12個,有好多種不同的口味:鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢!它們就像一顆顆白色的小石頭,硬邦邦、圓溜溜的。

我和媽媽挑了半天,才選了兩盒混合口味裝得湯圓,這樣,大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺付錢,才發(fā)現(xiàn)付錢的人好多呀,都排起長隊了!大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。

回到家,我看到媽媽盛了滿滿一鍋水,放到爐子上。等水燒開,把湯圓放了進(jìn)去。一個個小小的湯圓,像一個個頑皮的孩子,順勢溜進(jìn)鍋里,在鍋里翻騰著。煮開后,媽媽加了兩次涼水。不一會兒,一個個湯圓都浮上了水面。媽媽說:“湯圓好了!”她把湯圓盛進(jìn)碗里,分給我和妹妹吃。

我們邊吃著美味的湯圓,邊聽媽媽介紹湯圓和元宵節(jié)的來歷。媽媽告訴我們,不是每個國家都有湯圓吃,她的一個日本朋友不知道怎么吃湯圓,就生著吃,鬧出了笑話。

啊!身為一個中國人,我是多么幸福,有那么多傳統(tǒng)節(jié)日,還有這么多好吃的呀!

初中生作文日記(篇4)

小朋友們,我們會給朋友過生日,給父母親人過生日,給自己過生日,可是你見過小朋友們在一起給小貓過生日的嗎?如果沒有的話,那就過來看看小作者是怎樣寫自己的經(jīng)歷的吧。

今天,是我家一個重要的日子。小貓一周歲的生日。

我早早的就起了床,我先要給小貓打扮打扮,然后再邀請小伙伴們參加小貓的生日晚餐。當(dāng)然我的爸爸媽媽不會參加,因為他們沒有這么幼稚,這里是我們小孩子的天堂。

我先給小貓洗個澡,要干干凈凈的。在它的身上噴了一點香水,在它的小嘴上打上了一點口紅,它的脖子上多了一個蝴蝶結(jié)和一個上面寫著‘’生日快樂‘’的小牌。

晚上我和小伙伴們買了一個生日蛋糕,上面有一根生日蠟燭,給小貓戴上皇冠。叫它吹蠟燭,它不肯,而是偷吃奶油,把小臉弄的臟兮兮的。

我們好開心??!

初中生作文日記(篇5)

今天,我跨進(jìn)了中心初中的大門,終于成為一名中學(xué)生了。

初來乍到,一切都透著新鮮。我懷著好奇觀看著校園,滿心的喜悅難以表達(dá)。

小學(xué)時,我的成績一直平平。今天又面對著一本本厚厚的書,我擔(dān)心極了,真不知該怎樣學(xué)才好,班主任劉老師非常和藹,他針對我的人學(xué)成績和我進(jìn)行了一次長談。鼓勵我要克服困難,勤奮學(xué)習(xí)。我的信心頓時鼓起來,在這人生的道路上,我要種下我理想的種子,讓它開花,結(jié)果

期末成績單發(fā)下來!

望著試卷上那些慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心里像打翻了五味瓶,什么滋味都有,父母在田間面朝黃土背朝天,老師整天嘔心瀝血,換來的卻是我這樣的成績。我如何向父母、老師交待呢?我羞愧萬分,當(dāng)我沉浸在失敗的痛苦中時,老師和同學(xué)給了我真誠的幫助,使我重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

我真高興!我成了山泉文學(xué)社的一名社員了,我一直愛好文學(xué),常在課余時間把自己的喜、怒、哀、樂和成長的感覺涂抹在日記本上。但從未寫出一篇自己滿意的東西。如今加人文學(xué)社,可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西,開闊自己的視野,且有老師的指導(dǎo)。同學(xué)們互相交流,我將會在這塊樂土上盡情地耕耘。用中的筆去描繪那五彩繽紛的世界!

今天,學(xué)校舉行慶國慶演講比賽。我和一名男生代表我班參加了。

11號!主持人響亮地叫道。

啊,該我上臺了。我忐忑不安地走上了主席臺,一瞬間,周圍似乎是那么的靜??諝饩o張得似乎凝固了。我鼓起勇氣往一看,一張張嚴(yán)肅而苛刻的臉,好像一塊塊石頭壓在我的心頭,我喘不過氣來。原來倒背如流的稿子仿佛一下子飛出腦海,只留下一片迷茫。我極力想使自己平靜下來,心卻跳得更厲害了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠的小

初中生作文日記(篇6)

上午數(shù)學(xué)課上,錢老師布置了7道豎式計算,3道脫式計算。本來很簡單,但還要用簡便方法計算。盡管錢老師已經(jīng)全都講評過一遍,可我還是錯了3道。第一道錯于抄題,題目這是丁旲天告訴我的,可他是全對呀。我就納悶兒了,難道是我聽錯了?還是告訴我的數(shù)字本來就是錯的?

本來,我覺得一次就能過關(guān),可萬萬沒想到,竟然接二連三地錯。我也問了前后左右的同學(xué),他們給的回復(fù)總是——“這題你錯了?!逼鋵嵾@句話,跟沒說一樣,對我做題沒有一點幫助,只能一次次地打擊我脆弱的心。

這件事情,鬧得我上體育課也心慌慌的。課上,我一直在想該怎么做呀?該怎么做?想不明白,我就特別著急,生怕老師把家長叫來。整節(jié)體育課,我一直魂不守舍。

最后,還好有人給我指點了一下,讓我發(fā)現(xiàn)了造成錯誤的原因。錢老師也在叉叉上話了圓圈。這下,一切煩惱都煙消云散了。

初中生作文日記(篇7)

今年春節(jié),我們?nèi)掖蛩闳ケ本┑囊虌尲疫^年。因此,一放假,我趕忙寫假期功課,把功課全部寫完后,2月10日,我和爸爸、媽媽一起出發(fā),開始了痛快的旅行。

我們是坐飛機(jī)去北京的,在飛機(jī)上,我坐的是靠窗戶的位子,當(dāng)飛機(jī)開始上升時,我感覺耳朵聽不見聲音了,很不愜意,爸爸告訴我這是耳鳴,因為飛機(jī)上升速度很快造成的。從窗戶向外看,地上的房屋慢慢變小了,汽車也變得很小了,到最后地面上什么也看不見了,只能看到白白的云朵,到處是云的海洋,很錦繡。

經(jīng)由一個半小時的飛行,我們順利到達(dá)北京,姨媽來接我們,半小時后我們就到家了。

初中生作文日記(篇8)

教室外面的天氣多云有風(fēng),但我的心情非常非常開心,因為我爸爸今天要來接我。我父親通常忙于工作。我平時很羨慕別的孩子。我父親經(jīng)常去接他們。今天他來接我,約好明天給我買禮物。作為對最近表現(xiàn)比較的獎勵,我在課上一想到爸爸和禮物就很認(rèn)真。

語言課結(jié)束已經(jīng)是晚上八點多了。我總是等到老師宣布我可以回家。我快步走出教室,沖向已經(jīng)在外面等著的父親。牽著父親的手,我激動地談著今天老師的課后任務(wù),喊著明天的禮物要自己選,嘴里數(shù)著一串向往的禮物。和爸爸開開心心回家。

走了半天多,突然開始下起雨來,黃豆般的雨滴落下來,打在路邊的樹葉、汽車和地上,很多路邊的店鋪都關(guān)門了。幸好車?yán)镉邪褌?,爸爸趕緊讓我在后面撐傘,沒走多遠(yuǎn)。又發(fā)生了一個壞消息,電動車沒電了。這時雨越下越大,路燈也不是很亮。我忍不住讓父親扶著車把,一手給我撐傘,一手使勁推車。為了不讓我淋濕,爸爸把整個傘都打在我頭上。過了一會兒,爸爸全身都濕了,我也分不清是雨還是汗。一陣涼風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖。我剛想說天冷,然后回頭一看,看見爸爸淋濕了。我把傘推到父親身邊。爸爸馬上把我頭上的傘拉直,說:“爸爸沒事。別感冒就好。堅持一會兒。媽媽在等我們回家?!?。

天還在下雨,但我一點也不覺得冷。心里滿滿的幸福,默默的想著。爸爸媽媽老了走不動了,我就天天用我的車推他們。

寫初中的作文十八篇


寫作是檢驗邏輯思維和表達(dá)能力的重要手段,它能夠讓我們更加深入地探索和發(fā)現(xiàn)事物背后的本質(zhì)和特點。只有通過仔細(xì)觀察,我們才能從日常生活的細(xì)枝末節(jié)中挖掘出隱匿的珍寶。接下來,筆者將給大家介紹一篇關(guān)于《寫初中的作文》的文章,閱讀后您將會獲取不少新的知識!

寫初中的作文【篇1】

“嗚嗚嗚……”唉!誰在哭?原來明明的書包在哭!“小包,你怎么了?”

唉!哦,原來是個可愛的淺藍(lán)色小書包。小主人第一次見到我的時候,吻了我,摸了我。就像看到一個嬰兒,他晚上一放學(xué)回家就把我放在一張舒適寬敞的桌子上,時不時的拍拍我身上的灰塵。朋友夸我漂亮。肚子還大,能裝很多東西,但是撐不了多久.

小主人出軌了幾天,開始討厭我。晚上放學(xué)回家就被摔在地上,好了就被摔在沙發(fā)上。我沒有拍身上有很多灰塵的我。我上美術(shù)課的時候,時不時在身上畫幾筆。我打架的時候,還很疼。有一次,小師傅居然把吃剩的果核放到我肚子里,弄得我肚子發(fā)臭;那天,小主人把臟襪子放在我肚子里,以免洗襪子。那天我很臭!現(xiàn)在小師傅不理我,把我扔到一邊?,F(xiàn)在身上騎了好多小霉。我好難過!現(xiàn)在小主人買了新書包,每天都很開心。不知道那個小書包會不會變得像我一樣。

小主人,你不需要我,也不能這樣對我!我已經(jīng)100天沒洗澡了,你給我洗完澡就收拾點舊書吧!希望你以后不要在我書包里放一些果核和臭襪子。

以后你買了新書包,不要把這些東西放在它肚子里!

寫初中的作文【篇2】

真正的朋友是可遇而不可求的,然而虛假的友誼卻時常會迷惑我們的眼睛,所以有人說友誼就像一只光芒四射的玻璃杯,雖然看起來很漂亮,但卻很容易破碎。

黃狗湯姆和黑狗邁克躺在廚房外面的草坪上曬太陽。陽光照得它們渾身暖和,它們伸著懶腰,懶洋洋地打著哈欠。只聽黑狗發(fā)話了:“你說幸福是什么呢,邁克,我認(rèn)為就是和忠誠可靠的朋友在一起生活,就像我們一樣,互相幫助,彼此相親相愛。從朋友那兒得到快樂,同時也讓自己的存在成為朋友的快樂。”

“說得太對了,湯姆,”邁克搖著它毛茸茸的尾巴說道,“像我們這樣的朋友恐怕全世界也很難找得到第二對吧!”

湯姆舔著嘴唇邊的肉末,打了個飽嗝,舒舒服服地揉著它保齡球似的肚子,點點頭表示同意。邁克接著說“我們打小便在一起生活,一起覓食,一起尋找住的地方,也一起挨棍子,你說有誰的交情會比我們更深呢?”

“沒有了,不可能找得到第二對了,”湯姆滿懷深情地說“你沒看見這世界亂哄哄的一片嗎?要是大家都像我們一樣,生活不就幸福美滿了嗎……”湯姆激情四射地發(fā)表著演講,廚子卻從廚房里扔出一根肉骨頭,香噴噴地冒著熱氣,香味隨風(fēng)飄進(jìn)湯姆和邁克的鼻孔里,這對好朋友突然沉默了,接著又非?!澳酢钡貛缀跬瑫r向骨頭撲了過去,于是,這對“親密”的伙伴就這樣“親密”地滾到了一起,互相撕咬起來,而剛才的甜言蜜語卻還在彼此耳邊回蕩……

其實,人與人之間的大部分友誼也是如此——親密的背后是傷害,承諾的同時又背叛,就像故事里的湯姆和邁克一樣,不等到那根“骨頭”出現(xiàn),誰又撕下它們虛假的面具呢?然而“骨頭”是不會隨時出現(xiàn)的,我們又該如何去看待友誼呢——請記住,如果你的朋友甜得像蜜,你不要去舔。

寫初中的作文【篇3】

很久很久以前,古人就經(jīng)常提到持之永恒的觀念,并使很多人成為其的崇拜者和追求者。

宋代司馬光,編寫《資治通鑒》整整用了19年時間,完稿不久,就離別人世;明代李時珍,為了改正以往書上的錯誤記載,跑遍了名山大川,請教無數(shù)名人,當(dāng)?shù)厝?,還親口嘗試藥物,用了整整27年時間才撰寫好驚世之作《本草綱目》,為后人在醫(yī)學(xué)方面提供了參考,作品中,無一字是潦草的;德國詩人歌德,耗掉60多年心血,才寫好《浮士德》,直到臨終前,這位84歲的老人還伏在桌上寫作。可見,要有所成就,只有持之以恒。

但是恒字多一筆少一筆都會成為另外的一個故事。所以我們想要成功,持之以恒就是我們的必經(jīng)之路。大家都覺得古詩詞非常的難背難理解,但是大家有沒有想過,如果我們把這些詩詞比作一塊大份肉,這一塊肉分為千萬等份,那我們每一天吃一點,久而久之,我們可以慢慢把它消化完。我想我們把這些詩詞歌賦全部消化了,那我們的初中生涯可以有很渾厚的文辭積累。

在一次演講中,我聽過一個博士說過一個十分鐘定律,其實很簡單,無非就是每天拿出十分鐘去做一些有意義的事情。經(jīng)過十年的積累,我們必定會學(xué)有所成。當(dāng)我們問博士為什么的時候,他回答我們,因為這是他的親身經(jīng)歷。他靠這十分鐘定律考大學(xué),考到博士學(xué)位,成功地出國留學(xué),這都是這定律所帶給他的成就。

要想成就自己的事業(yè),我們需具備持之以恒的品質(zhì),鍥而不舍,百折不撓。將這種精神放在學(xué)習(xí)上,生活中,事業(yè)里,我們會慢慢走向成功的,學(xué)貴有恒!

寫初中的作文【篇4】

她走了,我心中的天使,在這無邊無際的夜色蒙朧中。

她走了,不留一點痕跡,就連腳印都輕的找不到邊痕。

她走了,那一身的雪花白,漸漸的消失在蒼茫之中,直到一個白點,最后連一個白點都消失了。

我以為上帝會慷慨的賜個我一天使,我也一直沉浸在被愛的喜悅之中。可為什么,溫暖總要在無垠的寒冷之前。站在原地,被黑色所侵蝕,心中還遺留著她的笑,那是憐憫,是在我自尊上的踐踏,黑與其相比,已經(jīng)是微不足道了。心靈的傷害永遠(yuǎn)要比軀體的傷害痛的多。

或許,是我的'沉默讓她無法享受快樂,可那美麗的花言巧語,難道是她所愛的?我不相信這是事實,卻總得承受。前方有另一個人在等她,即使是這黑夜我也看的清她向往的眼神。

我默然了??諝獾拿C殺抵不住絲毫的黑殤,然后流出無色的血液,將我的心打入黑色的空當(dāng)中。

這無異于惡魔!

寫初中的作文【篇5】

放學(xué)了,天空布滿烏云,我正想抬頭看看天,一道閃電刺穿了天空,雷公也不客氣地敲響了戰(zhàn)鼓?!暗巍币坏斡挈c兒敲在我的頭上,雨點兒也高興地從天上摔下來了,過了一次短暫而又意味深長的旅行。雨淅淅瀝瀝地下著,它們砸在柳樹葉上,樹葉兒的腰都直不起來了:它們打在五彩繽紛的傘上,滑下去了:它們落在人們的頭上,又掉了下來。

透過朦朧的窗戶,整個世界都是五顏六色的,有發(fā)著紅光的牌子,泛著銀光的車子,想天空似的雨傘。應(yīng)有盡有。這奇妙的雨點兒,給世界增添了一絲絲光彩。我看到了夢幻般的粉紅色,它就想糖果一樣甜;大海般的藍(lán)色,它就想天空一樣的晴朗,讓人看了就會身臨其境一般:當(dāng)然還有墨綠色的柳樹,它就想我們的衛(wèi)士佇立在路旁。

還有天空中的飛翔的麻雀,慌忙地在找回家的路:樹網(wǎng)上的蜘蛛也在不停地織網(wǎng),作好抵御大雨的準(zhǔn)備:螞蟻也全速前進(jìn),走向它們的另一個家4雨兒正在演奏這一曲美妙而又動人心弦的“笛”聲,“滴嗒”雨兒們正在唱歌,唱出了一個又一個快樂的音符圍繞在我們身邊?!吧成场庇旮罅耍瑯淙~兒被雨打得不成樣子,不過也為這悶熱的天地增添了一絲絲清新的口氣,為柳輸披上了一層碧綠的衣裳,為這枯燥無味的大地帶來了美妙的音符。

看著雨點兒到這世界的喜悅,聽著雨兒說話的聲音,聞著閱點兒帶給我們的清新,我感到倍加欣喜,雨兒們來到這世界,享受了這短暫而又意味深長的旅途,我們的人生不也像雨點兒一樣嗎?雨點兒給我們帶來新鮮喜悅,還給了大地這久久不至的甘霖,我們也要像雨點兒這樣留下些什么,難道不是嗎?

6

雨中世界

正是雨季時分,我漫步在深山老林中,在迂回曲折小路上,顯得漫不經(jīng)心。不料,天色驟然大變,原本的晴空萬里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿迹也唤鎏扉L嘆……

雨開始淅淅瀝瀝的下,雨點齊刷刷的落在我的身上,于是,我飛快的奔跑著。希望以此躲過它的攻擊。奔跑中,只聽見風(fēng)在我耳邊呼嘯,雨點在我腳邊跳躍。剎那間,所有的煩惱竟都銷聲匿跡了,雨點還是在不停的敲打著我,但我并不排斥了,因為,為什么不去接受大自然的洗禮呢?于是,我享受著大自然的沐浴,欣喜的飛舞……

漸漸地,雨開始變小了,最終成為了綿綿細(xì)雨。它溫柔清新,我對它更喜愛了。于是我放慢了腳步,開始盡情欣賞雨中的美景。首先映入眼簾的就是那遍地盛開的野花,在細(xì)雨的滋潤下,開得更旺了,競相爭艷,舞動飛揚,仿佛這細(xì)雨便是花兒最親密的玩伴。隨后我還看見了青青的草兒,茂密的樹木以及養(yǎng)育萬物的大地,都在對這可愛的細(xì)雨鐘愛有加呢!清澈的雨點,從葉尖滑落,我伸手接住,它劃落在我的手心,冰冰涼涼的,很快,它便也從我的手心里消失,降落在地上,和它的雨點伙伴一起,去完成它們的使命。它們消失了,卻在我的心中蕩漾起陣陣漣漪,多么崇高的精神啊!連死亡都不畏懼,既然如此,那我又何必被煩惱所畏懼呢?

于是,我豁然開朗。

雨停了,空氣里卻彌漫出一片清新,雨消失了,帶走了我的煩惱,到處都呈現(xiàn)出一片美景。

7

雨中的世界

外面的雨下的好大好大,突然感覺世界仿佛在這一刻沉默了。我坐在靠窗的一個車位上,看著外面的傾盆大雨,打在密密麻麻的房屋上,發(fā)出悅耳的歌聲,遠(yuǎn)處的山在雨中若隱若現(xiàn),像是蒙上了一層薄薄的輕紗,又像穿上了一件透明中帶著雪白的雨衣。外面的樹飛快的在眼前劃過,雨落在樹葉上真像是彈奏一首十分優(yōu)美的曲子,我陶醉了。雨是我最喜愛的自然景物。她像沐浴露,把世界洗刷得干干凈凈,一塵不染;她又像開心果,沖走我的煩惱和憂傷,讓我重新?lián)碛锌鞓贰?/p>

“轟隆隆,轟隆隆”,這熟悉的聲音使我喜出望外--雨就要來了。她敲著鑼,打著鼓,興高采烈地看望我們來了。

看!她來了!從天而降,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦,這是她給我的見面禮。她們在和我打招呼:“嗨,好久不見,我真想你們,老天爺仁慈,派我來看你們來啦!”她們落在田里,河里;蹦到樹葉上,草尖上;墮在大路上……她們像母親在為心愛的孩子洗澡,耐心地,溫柔地,間或嚴(yán)厲了些,但不過多時,又恢復(fù)了慈祥的面容。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r間過得真快啊。雨走了。留下一個煥然一新的世界。路邊的小草越發(fā)的青綠,正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢;花兒也換上了令人陶醉的彩衣,洗濯了曾經(jīng)的污跡,對著陽光貪婪地伸著懶腰;青蛙呱呱地唱歌……天更藍(lán)了,云更白了,彩虹出來了,小鳥又飛翔在碧空,唧唧喳喳個不停。整個世界一片圣潔,孕育著生機(jī),孕育著美好,孕育著希望……

雨,我的最愛!你掃清了世間的一切污濁,重顯了一個如此美好的世界,我們感謝你!車到站了,我舉著粉紅色的小傘,回憶著過去的往事,雨撫摸著我的小傘,似乎還在叮嚀著什么,我閉上雙眼,靜靜享受在這夢幻般的雨中世界中……

8

沉醉在雨的世界中

雨如一位曼妙的精靈,不經(jīng)意之間跌進(jìn)了我的心房,又如一位青春靚麗的畫家,將這個美麗的世界點染的更加明艷動人,雨從不屬于誰,但是雨的美是不容許有一點瑕疵的美,她的美不落俗套,猶如一朵靜靜開在墻角綻放的薔薇……

撐一柄油紙傘,走在江南小巷蕭瑟的秋雨纏綿落下,它的聲音是那樣厚重,又顯出一絲蒼涼。它滴在樹葉上,滴在梧桐上,滴在菊花上,一聲聲是那樣分明,又是那樣含混帶有一絲嘆息與留戀,天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆,又落在了草地上,所有的期盼都已變成了無言的結(jié)局,故事中的情節(jié)紛落如雨,沉積在生命的巖層里,沿生命的軌跡在藍(lán)天畫優(yōu)美的弧線,秋思與秋雨在寂靜的雨聲中與思緒一起沉淪,走在青石板上,腳底一片冰涼,或許只有這樣才能使自己在喧囂中安靜下來,靜靜地回想,回想那流淌在陸地邊緣的小溪,回想曾經(jīng)擁有過的幸福,可惜一切都已變作是過去,失去的就不會再回到你身邊,人生總會是美好的,即使命運給我一萬個絕望的理由,我也要找出一萬零一個理由去微笑,.凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在眼前,汩汩而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要快樂,不要哀傷。心境一下子豁然開朗?;蛟S我們要相信世界上一定有的愛我們的人,無論我們此刻正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒,還是當(dāng)時我們正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋濕,無論是飄著小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏,這些人一定會穿越這個世界上洶涌著的人群,這些人會一一地走過他們,走向我們。她們一定會懷著滿腔的熱,和目光里沉甸甸的愛,走到我們的身邊,抓緊我們。他們會迫不及待地走到我們的身邊,如果他們年輕,那他們一定會像頑劣的孩童霸占著自己的玩具不肯與人分享般地?fù)肀覀?。如果他們已?jīng)不再年輕,那他們一定會像披荊斬棘歸來的獵人,在我們身旁燃起篝火,然后擁抱著我們疲憊而放心地睡去。如果我們想要看彩虹,那么就一定要先下雨。

獨自漫步在樹林,先要尋覓一脈清泉,心中蕩漾著一種輕快的音符,一切都被籠罩在煙雨中,碧波,綠水蕩漾開來,一場秋雨將夏夜的蒼茫雨炎熱帶走了,我明白了在這個結(jié)界中,可以依靠的只有自己,做一名獨行者,即使風(fēng)大,即使雨驟我也要坦然面對。

一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機(jī),想要忘記的事情真的就這么忘記了。再也不曾記起。

寫初中的作文【篇6】

我們每個學(xué)生每天都要去學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)校里每次都有老師等著我們,是老師教我們學(xué)會知識,是老師在默默無聞的為我們付出。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了初中,我明白初中的老師是對我一生很有重要性的,這里的老師比小學(xué)的老師要好,而這里有對我印象深刻的老師,她就是孫老師。她矮矮的,瘦瘦的,頭發(fā)烏黑,眼睛有神,看起來很精神的樣子。

她對我印象深刻也是有原因的,她既是我的班主任,也是我的歷史老師,她的脾氣也很好,一般不會發(fā)脾氣,我也很愿意上她的課,因為不管多么無聊的內(nèi)容,她都能講得很有意思,還會結(jié)合故事和歷史背景來講知識,還教了我們得分的關(guān)鍵、考查知識和答題技巧、易錯點等。

她平時都是會關(guān)心我們的,記得又一次我生病要打針,她犧牲了自己的休息時間來為我寫請假條,有時還會安慰我們,我知道老師是為了讓我們對自己有信心,防止自卑心理,他的教學(xué)風(fēng)格也與眾不同,他是講講題就會提問,講完讓我們自由的背誦,有人走神時也會提醒他,背完時,還會針對部分不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)單獨提問。

她的這種習(xí)慣讓我們就算被提問沒背下來,也會心服口服的,沒有任何的委屈和理由。

這就是令我印象深最深刻的老師,她一直影響著我,我掉隊的時候還會提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是我對她印象最深的原因

寫初中的作文【篇7】

清晨,一束陽光穿透過細(xì)密的林間,照射在一朵幼小的野花上。這是美,并非油膩的美,而是清新淡泊的美。這般恬靜優(yōu)雅的畫面,有許多殘缺的人看不見――殘缺的盲人。他們沒有因為自身的殘缺而自卑,而是活得更精彩。

許久前的一個午后,我坐在河邊的長凳上,看著河水緩緩流淌,天空的姿彩映在河面上,很美。我舒心的笑了。這時,一位盲人女孩拄著拐杖坐到了我的身旁。風(fēng)吹亂了女孩的絲絲秀發(fā),她只是笑笑,然后伸手撫平了頭發(fā),她臉上的笑意絲毫未減。一陣微風(fēng)拂過臉龐?!昂妹??!迸⒄f。區(qū)區(qū)兩個字讓我很疑惑。她不是盲人嗎?怎么能看見?心里想的竟脫口而出。她沒有介意,大方的回答:“上帝關(guān)上了你的門,但總會給你開扇窗的,我雖然看不見,但我能用耳朵去聽,能用手去觸摸,能用頭腦去想象,能用心去感受。雖說眼睛看不見了,但其他感官好像更靈敏了?!彼幕卮鹫娴暮艿?,我卻有所感悟,便對她說:“如果你所有的感官,都失去感覺,只能躺在床上,你會不會活下去?”她依然笑著說:“當(dāng)然,能活著有何樂而不為呢?我不應(yīng)該沒有正常人的技能就自暴自棄,就是因為殘缺,所以生活態(tài)度應(yīng)該更堅強(qiáng)。生命不應(yīng)該草草了結(jié)。如果真的覺得自己是個累贅,讓家人很苦惱的話,死,也是一種解脫。”說完她起身離去。看著她跌跌撞撞的背影,我感覺這個女孩擁有著常人為曾擁有的堅強(qiáng)與善良,與她那內(nèi)心中強(qiáng)烈的求生欲望。也許每個殘缺的人背后從有一雙隱形的翅膀,這雙非比尋常的翅膀,會帶著他們自由翱翔。

夜晚我靜靜的趴在窗臺上遙望星空,月光懶散地散落在地上。女孩的話,令我至今未能忘懷。殘缺,也可以很美。

寫初中的作文【篇8】

寒露之日突臨暴雨,比鄰家大媽打孩子的痛感還要強(qiáng)烈,如針扎在身上。至此,溫度略有收斂,不過還是悶熱,連桂花都受不來,索性先不開了。

寒露后兩天,正值下午,真如張愛玲所說“銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng)”,雖不比那天迅猛,從高樓俯瞰也仿佛在看老天爺洗澡?!皣W——”一下,網(wǎng)住了整個天地。稍遠(yuǎn)的大廈隱在雨中,像將原來的亮度調(diào)高了60度。樓頂上宛如淡淡的云霧縈繞。樹失去了往日的光澤,無助地來回晃動。

一碰玻璃,冰冷滲入了手的神經(jīng),若時間停留稍長,略會有凍僵之感。伸出胳膊,不到10秒便全沾上了雨。深深一吸,冷空氣乘機(jī)襲入,打哆嗦是免不了的。再后來,不是雨點了,而是斷了珠子的雨線無休止地下,告訴你,盡管晚了卻還是來了的秋。行人沒有料到溫度驟降,紛紛打傘垂頭趕路。這一場秋雨,仿佛將夏季拼命要留下的遺痕“趕盡殺絕”。想來早晚應(yīng)添些外套,以防感冒。

等金桂銀桂再次十里飄香,喜歡在這個季節(jié)嘗赤豆小圓子,放點桂花,融化在口中必多了幾分甜香。

寫初中的作文【篇9】

曇花一現(xiàn),英氣逼人。

夜無聲,人無語。在這寧靜的時光里,淡雅的湖水在黑暗中散發(fā)著芬芳。

曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,默默無聞,芳香四溢。

一瞬間,生命凝聚成花朵,在夜深人靜的時候悄然消散。

風(fēng)票迷蒙,雨滋潤,人不睡。只是為了感謝你簡短的開場白。

雨奏哀樂,是你參差不齊的哭聲嗎?夜雨是否隨風(fēng)拂去人的亂發(fā),是你的苦口婆心。

曇花,曇花,你錯了。有多少人贊美你的外表,是你的默默無聞。

為什么會反感?就因為你晚上開,你就錯了,菊花,梅花,牡丹。它只在白天開放,只有你穿著華麗的衣服跳舞。人們的微笑和奇跡證明了一切。

你不應(yīng)該怨恨上帝的不公。其實他是最公平的。雖然你很短命,但是你很美!芳香四溢的田野!芍藥雖有藥性,但不美不艷。很俗。玫瑰芬芳艷麗,但誰不怕枝頭上的第二次?

曇花一現(xiàn),有煙,有霧,有煙雨,有今朝散。

長竿有短有長,重船要輕載。誰沒有缺點,誰就沒有優(yōu)點。曇花,你醒了嗎?

寫初中的作文【篇10】

那白色的衣裳,那婀娜的身姿,那……“仙女?。 辈?,她是云。

為什么說云是白衣裳呢?不,因為它還有黑衣裳、紅衣裳呢。早上,它把身上打扮得漂漂亮亮的。夕陽,太陽公公經(jīng)過了它,它的臉一下子就羞紅了。衣服也被太陽公公照紅了。有時它也穿黑衣服,它穿黑衣服是因為:一天,它在散步,忽然被一個“石頭”絆倒了,弄得一身臟,就哭了。有時它是玩的,和天空婆婆的黑被子一樣顏色了。你瞧,它身上亮片衣裳的亮片,現(xiàn)在還剩多少個?

風(fēng)阿姨一來,云兒們就開始演“超級變形秀”了。它們有的變巨龍,有的變風(fēng)扇,有的變北極光,有的變棒棒糖……風(fēng)阿姨笑了,說:“表演的真好呀?!闭f完,留下了一瓶“繼續(xù)變”就走了。小云兒們爭先恐后地去唱,你看,風(fēng)阿姨正躲在太陽公公的身后笑呢。

云,你讓我無法用筆描述,無法用筆畫出,只能用照相機(jī)去照,用心靈去看,用眼睛去聽。這就是你美麗的原因。

云,你神奇,你美麗,你自由。我要用心讀懂你!

寫初中的作文【篇11】

不如就勇敢打破,生命中的裂縫,陽光就逐漸灑滿了其中。

——題記

啪!爸爸拿著卷子氣呼呼的往我桌子上一摔?!霸趺椿厥掳∧?,成績一落千丈啊!還有點分寸嗎?一天到晚一有時間就上網(wǎng),你信不信我把你的電腦收了,上課都在干嘛?!?/p>

我沒有理會他,他說的話我自然也是一個字都沒有聽進(jìn)去。只是離開了家,想出去走走,看看天,看看云,回想起這段時間自己的學(xué)習(xí)生活。玩,除了玩還是玩。我心里有一種異常的壓抑感,考試沒考好,不敢面對父母。

我的心就像是被釘子不停的敲打著,它在滴血,像是籠罩著烏云,大片大片的烏云。我拼命的驅(qū)趕著它,但它像是抓住我不放一樣。陽光!陽光!你在哪?我竭力的吶喊著,我看不到,找不到,更加感受不到。

一場考試,原本該有的榮耀,成就,在我離開考場的那一剎那全都化為了灰燼,留下的只有種種恐懼,不安。四周的空氣都朝我擠了過來。我甚至在思考,我的未來是否也會是如此的不見光日,是否也如此的冰冷,如此的看不到希望……想著想著,眼淚也就不由自主的滑落了臉頰,我該拿什么來回報父母?恐怕也只有無言以對了吧!

時間流逝著,我?guī)е坪跏枪嗔算U的雙腿走上了回家的路,已近黃昏,太陽還殘留著一絲溫度。氣不打一處來的我邊走邊踢著路邊的草。“??!”一塊石頭毫不吝嗇的跟我的腳尖來了個親密接觸。

我蹲了下來,想把它拔出來,但是不管我怎么用力它就是不出來,甚至讓我把吃奶的力氣也使了出來,它就像一個倔強(qiáng)的小孩子抱著媽媽不放。我翻開它旁邊的雜草,霎時,我驚呆了,身體里有一股氣流在震動,原來我一直拔不出來的原因是這,原來它生長在石頭的裂縫里?!笆^”“小草”,兩個給人的形象完全不同的事物擁有完全不同的形容詞,“堅硬”和“脆弱”。似乎不可能有交集的他們卻在此刻真真切切的在我眼前融合在了一起。

有人說:“小草是大力士”。至今為止我才真正領(lǐng)會到這句話的含義。我在想,一個纖弱的`的身軀需要的是多大的力量,多大的勇氣,才能從裂縫中生長出來,才能在裂縫中得以重生!

突然感覺小草的形象好高大。它沒有因為自己在堅硬的石頭下而棄追尋陽光,它沒有因為碰到石頭而退縮,它沒有因為生命中出現(xiàn)了裂縫而畏懼,它勇敢的打破了裂縫,勇敢的生長了出來,勇敢的戰(zhàn)勝了一個對它來講近乎不可能戰(zhàn)勝的東西。

而我,我它的這傷勇氣嗎?

這對我來講是多么的重要,它讓我想到了自己,想到了自己因為一場考試的失敗而萎靡不振,想到自己因為一次考試而懷疑未來,懷疑人生。

它讓我懂得了,現(xiàn)在失敗并不是真正的失?。凰屛叶昧耸『鬀]有戰(zhàn)勝失敗的勇氣,那才是真正的失?。凰屛叶昧?,現(xiàn)在的努力是為了讓未來的收獲更加巨大;它讓我懂得了,人生不會只有收獲,總難免會有傷口;它讓我明白生命只有出現(xiàn)了裂縫,陽光才會照進(jìn)來。我相信,有努力就會開啟久違的光明。

寫初中的作文【篇12】

赤——父母。親情是世界上最暖人最耀眼的光芒,無論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,父母那雙關(guān)愛的眼神總是緊緊的跟在我們身后。或許,父母無法給予我們奢華的生活和太多物質(zhì)上的享受,但是,他們給予了我們一生中永遠(yuǎn)不可替代的東西——生命和最無私的愛!橙——大自然。大自然養(yǎng)育我的生命。大自然給了我們熾熱的陽光,我們才有了溫暖的日子;大自然給了我們肥沃的土地,我們才有了五谷豐登;大自然給了我們豐富的礦產(chǎn),我們才有了便利的生活。大自然給予了我們太多太多,他給了我們這樣和諧美妙的生存環(huán)境,我們怎能不感激他,保護(hù)他?

黃——生活。生活給予我挫折困難的同時,也賜予了我堅強(qiáng),使我有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇,就看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。能用平凡的生活活出無人能比的驕傲,那你才算是生活的贏家。

綠——老師。老師用無私的關(guān)懷給了我知識和看世界的眼睛。老師的諄諄教誨仿佛昨日之音回蕩在耳邊,老師關(guān)切的眼神能經(jīng)得住時間的沉淀恍如昨日。是老師開啟了我們?nèi)松飞系拇箝T,是老師不厭其煩的一次又一次幫助我們解決疑問。我們敬愛的老師,你現(xiàn)在好嗎?

青——朋友。路遙知馬力,日久見人心。歲寒知松柏,患難見真情。真正的朋友,讓你永遠(yuǎn)都有一種堅實的依靠,與你共品甘甜,共擔(dān)苦難。我們應(yīng)當(dāng)對朋友的關(guān)懷與信任心懷感激,因為并不是所有人都能對你敞開心扉,給你友誼和支持,所以說,擁有朋友是快樂的。

藍(lán)——挫折。想要鑄就輝煌的人生,就必須要接受風(fēng)雨的洗禮,困苦的磨礪。沒有人能平白無故的成功,每個人成功的背后,都寫滿了滄桑困苦。想要飛出屬于自己的一片天空,少不了風(fēng)刀霜劍。跌倒了,再爬起來,總有一天會沐浴著成功的喜悅。

紫——我愛的人和愛我的人。生命不是孤單的,總有一些形形色色的人會走進(jìn)你的生命里,可能有你喜歡的,也可能會有你厭惡的。淡然處之。喜歡的,留下;厭惡的,請走。愛我的人和我愛的人,是你們讓我的生活多姿多彩,充滿陽光。充實的日子,和你們的笑靨如花,是我一生最大的安慰。

這便是開在心底的唯一一朵最美麗的花。

寫初中的作文【篇13】

想來真是可怕,風(fēng)中夾帶著點詭異,一醒來照鏡子發(fā)現(xiàn)了鏡中的自己——惡魔。“??!”我嚇?biāo)懒?,這才是真正的醒來?!暗纫幌?,先看一下鏡子?!比缓笪冶阒四频娜タ戳?,沒有怎么樣!我松了一口氣,糟!忘了要報名了。

踏上我的寶馬,飛馳在以往熟悉的上學(xué)路上,心情非常的不會說,有點期待又有點恐懼,好像被什么壓得緊緊的,又好像有人用繩索套住我不讓我去,在說:“別去!你去的話跟直接去投胎有什么分別!”我又想起種種在上學(xué)的日子,確實,那里可以說是我的地獄,但它卻有我值得留戀的地方……

又是這扇門,這些人,我的不安來了。當(dāng)我走進(jìn)去的時候,貌似隱形人,沒有人看得到我,有顯出我的多余了,畢竟敗將是沒有發(fā)言權(quán)的,又想起在考場上戰(zhàn)死的樣子,心一度的空虛……我表面的堅強(qiáng)薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭,難以抑制的憤怒與不安、對學(xué)習(xí)的恐懼,聚在這一時間點上,差那么一點點就要系統(tǒng)崩潰了……

默默地掃完地,默默地走開,默默地自己一個人承受著心靈的折磨,直到死前的最后一秒。有一個人問我:“你死前的最后一刻會做什么?”我當(dāng)時回答:“恐懼?”她搖了搖頭,我突然腦里閃過一點念頭,大叫:“回憶!對,就是回憶!”我回憶那些美麗的日子(雖然不多),聽說死前你最后一個想到的人是你最愛的人,回憶他/她的種種。

或許是對的吧,人一生也只能這樣過下去了!并不是擁有的越多越開心,而是擁有了自己想擁有的才會開心。哎?。o奈有木有?。┎蝗ハ肓?!就當(dāng)我從來沒有想過。人間世事無常,不需自憐自嘆,因為這是家常便飯,人只是一種擺設(shè),最不簡單的擺設(shè)。我好累了,真的。我走的這條路仿佛沒有盡頭,而在旅途中我丟鞋子,丟了衣服,什么都給弄丟了,連把自己也給丟了。

人生如戲,什么都可以省略,什么都可以加戲份。

我累了,但是又開學(xué)了!

寫初中的作文【篇14】

“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!瘪R克思曾這樣說過。但在這個科技發(fā)達(dá)的年代,人們真的有注意過保護(hù)環(huán)境嗎?

我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到過這樣一則視頻,一條本清澈見底的小河,被附近居民丟出的垃圾污染的幾乎變成黑色。事實上,大自然并不需要人類,而是人類過于依賴大自然,可大自然給了人們這這樣一個美好的生活環(huán)境,人類卻親手將大自然摧毀成了這樣。很多人都說過要保護(hù)大自然,但幾乎有一半數(shù)人都只是嘴上說說,根本沒有做出過實際行動。

我們年紀(jì)還小,所以保護(hù)環(huán)境可以也從小事做起。我們盡量做到吃飯不用一次性筷子、減少對紙張的浪費,好好保護(hù)樹木,遇到被亂扔垃圾撿起來扔到垃圾桶里,盡量做到低碳出行,保護(hù)環(huán)境。而且我們不僅要自己保護(hù)環(huán)境,還要呼吁身旁的人一起保護(hù)我們美麗的家園。

而在環(huán)保這一方面,中國也是努力又敬業(yè)的。例如國家投資3486億元,用于廢水治理項目,煙氣脫硫等項目,衛(wèi)生環(huán)境也有所改變?!奥?lián)合國環(huán)境規(guī)劃署笹川環(huán)境獎”、“綠色環(huán)境特別獎”、“全球環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)獎”、“地球衛(wèi)士獎”都是足以證明的。我雖然知道伐木工是為了讓我們能用上更好的東西才砍伐樹木的,可每從電視上看到一棵棵樹被無情地鋸倒,心中卻總是一震。我們的科技很發(fā)達(dá),所以我希望以后科學(xué)家們能夠制造出不會破壞環(huán)境的生活用品,讓空氣重回以前的新鮮!

世上沒有救世主,也沒有神仙上帝,要創(chuàng)造大家的幸福,只有我們靠自己,大到國家,小到個體,所以請好好保護(hù)環(huán)境吧,利國家,利自己!

寫初中的作文【篇15】

時光荏苒,勿忘初心致未來的自己:我想用蠟筆畫出銀河的恢弘,我想用算數(shù)數(shù)清夜空中的繁星;我想用滿腔的希望揚起愛的風(fēng)帆,我想用智慧和勇氣激起熱情的風(fēng)浪。我想對未來的我說。冬季,雪花翩然飄向大地,窗外是一個粉妝玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶瑩的白,我的思緒也如同這輕靈的雪花,舞動起來。光陰似箭,日月如梭。

未來的你已經(jīng)長大,你變得不再幼稚,不再愚蠢,不在狂妄。再回首往事早已如風(fēng)飛去,你在飛逝而去的時間波濤上乘風(fēng)破浪,駛向了成功的彼岸。自愛使你端莊,自尊使你高雅,自立使你自由,自強(qiáng)使你奮發(fā),自信使你堅定。這一切是你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。如今的你也許奔波于高樓大廈之中,也許穿梭在茫茫人海中的一個角落,也許處于異國他鄉(xiāng)之中。我相信你會讓平安搭上冬天的快車道,讓快樂與你擁抱;讓困難對你刮目相看,讓煩惱低頭而遠(yuǎn)去;讓吉祥對你格外關(guān)注;因為未來的你脫去了一個難忘的過去,迎來了又一輪火紅的年華。小時候的自己會因為一點小事而哇哇大哭,會調(diào)皮搗蛋的把媽媽氣個不停,會不認(rèn)真學(xué)習(xí)開小差。但是現(xiàn)在你已經(jīng)長大,你如愿以償成為了一個大人。

你可以做屬于你自己的事情,但是這一切的一切需要資本。我們的資本就是年輕,未來的你千萬別忘了:時光荏苒,勿忘初心,莫等閑,白了少年頭!”社會的跑車白駒過隙,你是否會因為工作上的競爭而擠破頭腦,因為家庭的瑣事而煩惱,因為生活的殘酷而煩惱。但是我相信你一定會過關(guān)斬將,成為一個快樂的人,站在成功的樓頂。雖然光陰很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功與失敗,請你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功,期待那個時候的你,我相信你堅定不移鑄造的航船,會帶你到生活的大海中去犁出驚喜的浪花。我相信你百折不撓的'大傘,會為你遮擋征途上的狂風(fēng)烈日。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花朵,勇敢的奔跑前進(jìn)吧!時間已吹響出征的海螺,彩霞正在為鮮花的大旗飛舞,加油!

寫初中的作文【篇16】

每當(dāng)看到配套練習(xí)上那幾個剛勁有力的字:“作業(yè)認(rèn)真,好!”和成績單上鮮紅的98分,我總會不由自主的想起曾任我們歷史教師的魏老師。

記的他第一次來給我們上課時,我萬分激動,因為我對歷史有執(zhí)著的愛。上課鈴聲響了,只聽見從樓道中傳來一陣不緊不慢、富有節(jié)奏的腳步聲,近了,近了……一個高大的身影走進(jìn)了教室,定睛一看,是一名中年男子。黑色的西服襯托出他那白凈的臉龐,一頭烏黑發(fā)亮并且很有個性的頭發(fā)下面是一雙炯炯有神的大眼睛,還有他的伶牙俐齒,什么問題都會迎刃而解。只見他胸有成竹地打開教案夾,不慌不忙地取出課本。底下的同學(xué)因為他那個性的發(fā)型,而小聲的叫他“漢奸”,我也不禁對他失望至極。只見他拿起粉筆在黑板左側(cè)寫下了“上帝”,一個大括號括住“亞當(dāng)”、“夏娃”并講起了那古老的故事,講完西方故事,又講東方女媧造人的傳說,他口若懸河,滔滔不絕地講,我們就饒有興趣,津津有味地聽。講罷,他開始提問,一開始教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也沒有站起來回答問題的勇氣,但在老師的鼓勵和啟發(fā)下,課堂氣氛活躍了起來,同學(xué)們和老師進(jìn)行無拘無束的互動問答,大家都很開心。不知不覺中討厭的下課鈴響了,老師收拾完課本正準(zhǔn)備走,幾個同學(xué)便大聲的喊道:“老師,以后我們怎么稱呼您呀?”老師笑了笑,什么話也沒說,拿起粉筆在黑板中央寫下了一個大大的“魏”字,邁著堅定的步伐離開了。

自此以后,同學(xué)們對這位不凡的魏老師刮目相看,我也萌生了敬佩之情,大家都喜歡上了魏老師的課,當(dāng)然魏老師也對我們很不錯,經(jīng)常撫摸著同學(xué)們的頭說:“好樣的!”或者豎起大拇指說:真棒!”以此來鼓勵我們。

魏老師從來不擺架子,有問題隨時請教他,他會耐心聽你的想法,幫你分析,找答案。我清楚得記得,那次期中考試卷發(fā)下來時,我很驚訝,因為我發(fā)現(xiàn)我用自己的想法推理出來的答案得到竟然是一個刺眼的錯號。我百思不得其解,但我堅信自己是對的,一如既往的又開始了我習(xí)慣的作風(fēng)——打破沙鍋問到底。當(dāng)魏老師經(jīng)過我的課桌時,我膽怯的站了起來,說出了我的想法,但由于過度緊張,聲音有點兒顫抖,說話速度也非???。魏老師聽了之后,用極度和藹的聲音對我說:“不要著急,我們從書中找答案?!庇谑?,我雙手遞上歷史書,他接過后,翻開一頁有古今對比的地圖,仔細(xì)的思考了許久,然后笑著對我們說:“這位同學(xué)非常認(rèn)真看來真是老師弄錯了。”很輕松的走上講臺,向同學(xué)們指出并糾正了錯誤。還當(dāng)著同學(xué)們的面表揚我的仔細(xì)與勇氣,我心里美滋滋的。

但可惜的是,魏老師僅僅為我們上了28節(jié)課就被掉走了(不是因為他教的不好,而是另有其因)。留下的就只有那本寫滿字的筆記本和與我們一起暢談的回憶罷了。

魏老師的課是我有生以來聽過最有趣、度過最開心的歷史課,他那高大的身影,清晰的面孔和燦爛的笑容永遠(yuǎn)留在了我記憶的長河中……

6

清晰的面孔

人海茫茫,許多人都成為了生命旅途中的匆匆過客,如流星般劃過,只留下美麗的瞬間。然而在腦海中任有一張張清晰的面孔,使我如此的眷戀。

“誰言寸草心,報得三春暉。”母親給予了我們生命,給了我一個溫馨的家庭,開辟了一片心的熱土,撐起了一方愛的晴空,母親給予了我一切。當(dāng)遭受風(fēng)雨時,她總會伸出那雙愛的臂膀,支撐著我,在經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮后給予我慰藉,總會語重心長的對我說:“在風(fēng)雨泥濘中奔跑,總會跌倒,沒什么,站起來大步向前!”我不會忘記她的愛,她那清晰的面孔又怎能忘卻!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍鲙煱?,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,成長路上,有您相伴,天空更加蔚藍(lán)!那盛開的桃李,是對您回報的最好詮釋,我會努力拼搏,成為一株盛開的依米花。我不會忘記您的諄諄教導(dǎo),您那清晰的面孔又怎能忘卻!

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!庇颜x是我快樂的天使,是比櫻桃更甜的幸福,是收獲快樂與成長的百寶箱。無論快樂還是憂傷,有你們的陪伴總會是心中泛起絲絲暖意。即使天各一方,那份真情也誓將永遠(yuǎn)銘記于,你們那一張張清晰的面孔又怎能令我忘卻!

無私的愛,不會忘記;諄諄教導(dǎo),不會淡漠;綿綿友情,不會釋然??v使人海茫茫,彼此的腳步漸行漸遠(yuǎn),如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,但這份情亦將難以忘卻,張張笑靨是那麼的清晰!成長路上,有你們相伴,即使摔倒,也要豪邁的笑!夢想之舟正在揚帆起航,似水年華的過往想風(fēng)住塵香。

人海茫茫,時光匆匆,腦海中永遠(yuǎn)珍藏著那張張清晰的面孔,那點點滴滴的愛將是我逐夢路上開啟成功大門的熠熠生輝的金鑰匙!

7

清晰的面孔

人海茫茫,許多人在你的生命中成為匆匆過客,如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散。

“誰言寸草心,報得三春暉”,母親給予了我生命,給予了我所需要的一切。在襁褓中我就感受到了她如早春太陽般溫暖的愛。母親,一位普普通通的勞動婦女,毫無怨言地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。每當(dāng)我遭受挫折跌倒的時候,她總站在我身后,將我輕輕扶起,嚴(yán)肅地對我說:“在泥濘中前進(jìn),腳印才會最深。媽媽相信你的能力。不要放棄,向著理想揚帆遠(yuǎn)航。”幾句話,悄無聲息地溫暖著我的心房,為我增添了前進(jìn)的力量。母親對我的感情平凡至極,她對我的愛是如此深沉,她的面孔深深地刻在我的心中。母親的面孔怎能令我忘卻?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的澆灌讓我茁壯成長,老師給予了我知識的瓊漿。九年來,教過我的每一位老師都似辛勤的園丁,為我,為他的學(xué)生們奉獻(xiàn)出他們的一切。他們用蠟炬般的品格照亮了我前進(jìn)的路。每當(dāng)我遇到困惑時,他總是用最平和的語言為我指點迷津,他總是用最偉大的行動為我做出榜樣。我的人生離不開老師,是他們?yōu)槲揖幙椓顺砷L的搖籃。老師愛我亦是如此深沉,他們的面孔一張張嵌在我的腦海中。老師的面孔怎能令我忘卻?

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,雖然我們將天各一方,但我們的友誼卻深似大海。歡笑中相聚,淚水中離別。朋友們總是在我無助的時候伸出溫暖的雙手,在我成功的時候送來鮮花和掌聲。情到深處,朋友的愛亦是如此深沉。他們的面孔融入了我的生命,豐富了我的生活,朋友們的面孔怎能令我忘卻?

不能忘記!愛是不能被忘記的。清晰的面孔在腦海中浮現(xiàn),清晰的面孔在心中永存,清晰的面孔永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處……

遠(yuǎn)處,太陽在升起;心中,激情在燃燒。我愿插上雙翅伴著愛飛翔,飛到最靠近心靈的地方,因為那里有著一張張永恒的清晰的面孔。

寫初中的作文【篇17】

成長路上,不少的事物在不斷更換著,可惟有它們,伴隨著我們成長,永不分離,年年如此,它們就是――春、夏、秋、冬……

花,是春天的心靈。春天,是萬物生長的好季節(jié)。紫荊?山茶?玉蘭?百合?芍藥?連翹……競相開放。那些美麗的花兒依靠著根?莖?葉一年來積聚的力量,華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上,那一縷陽光慢慢將開那一顆顆的“圓球兒”時,花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個個心靈手巧的化妝師,讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現(xiàn)各自的風(fēng)采,表現(xiàn)得更出色。春天的燦爛與活力,讓我深深陶醉其中。

雨是夏天的旋律。星,是夏夜的點綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號涼茶,為夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前,靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起,成了一條條雨簾,讓窗外的景色帶上神秘之色。細(xì)細(xì)的聆聽雨落到地上,那一種獨特的撞擊聲,別有一番滋味。大雨過后的大地清涼了不少,世界變得潔凈多了。大雨過后的夜晚,天空特別明朗,星星們迫不及待的跑了出來。寧靜的夏天,天空中那些閃閃點點為夏夜增添不少風(fēng)采。夏的茂盛與激昂,讓我深深陶醉其中。

寫初中的作文【篇18】

地板上有一只蜜蜂。

我是在無意中掃視到這只蟲子的。蜜蜂在地板上掙扎著,透明的翅膀化作淺淺的陰影,細(xì)小的爪子也在徒勞地劃動。這一切的努力帶來的結(jié)果,也不過是在地上轉(zhuǎn)了幾個圈子罷了。

不久后,這只蜜蜂連移動的能力也喪失了。它只能輕微地晃動身子,躺在狹窄的過道中沉默。

或許對于其它人來說,它一直都是在沉默的吧。由始至終,只有我在觀看它這場驚心動魄的表演?,F(xiàn)在我開始為這只蜜蜂感到惋惜,不忍再看它一眼。

蜜蜂知道這件事嗎?憑借它那高倍近視的雙眼,蜜蜂仍然一無所知??伤暵暉o力的呼喊,卻又著實刻在了我的腦海里。

我就是那雙在背后注視著這一切的眼睛,而在我的背后,還隱藏著更多雙這樣的眼睛。

可事實上,這樣的眼睛很世故。

透過這樣的雙眼,恢宏的表演很容易變成討巧,厚重的古物很容易變成鈔票,暖心的禮物很容易變成人情。透過這樣的心,美好的祝福很容易變成奉承,連帶著毫無心機(jī)的笑顏也被貶為媚俗。

無論你還是我都無法猜透這樣的眼睛??擅總€人都被這視線注視著。

各種各樣的視線寂靜地交織在人所能遍及的各個角落,卻沒有與之配套的用來分析成分的工具,因此在這個喧鬧的集合中,任意一種不論是夾雜著感激還是敵意的視線,都只好孤零零地徘徊于世。在陽光不知多少次地照亮本初子午線后,在勃蘭登堡門上的青銅戰(zhàn)車經(jīng)歷了毀滅和新生后,甚至在不凍灣又經(jīng)歷了一次百年難遇的冰期后,這些視線仍然在這個不再安靜的世界上穿梭著,相遇著,然后分離著。

我們一如既往地和家人談天,和好友開玩笑,和不認(rèn)識的陌生人交涉??擅總€人在潛意識中都相信他背后總有雙無法捉摸的眼睛,于是我們總是情不自禁地說著違心的話,并露出一個模糊的笑容。

這樣做真的太復(fù)雜了,而就這樣盯著這只蜜蜂,我卻可以肯定地說:它是想活著。

在那樣一個安靜的教室里,我還記得我是怎樣專注地傾聽地上蜜蜂的細(xì)微吶喊的。

責(zé)任初中作文十八篇


作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),借助寫作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感,好的作文可以讓老師記住你。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢?下面是小編為大家整理的“責(zé)任初中作文十八篇”,供你參考和使用,請收藏和分享。

責(zé)任初中作文 篇1

逃避責(zé)任真的會被大眾嘲笑,不一定?!懳?/p>

眾所周知,有一個勵志的故事:小鷹出生不久,就會被推下懸崖,“掃地出門”,這是為了訓(xùn)練小鷹的獨立和飛行能力,讓小鷹成為可以驕傲九天的王者。這個故事受到了人們的稱贊,人們也教會了孩子要獨立,學(xué)會克服困難,不要想著父母的幫助。但是鷹做的對嗎?大家的回答一定是:正確。但是從另一個角度來說,鷹并沒有承擔(dān)起它的責(zé)任。把小鷹推下懸崖是不負(fù)責(zé)任的,不是嗎?

為什么人們稱贊?jì)椬龅脤?,只是因為它鍛煉了小鷹。是的,不可否認(rèn)。它訓(xùn)練了小鷹號,但同時也犯了錯誤,怎么夸這些錯誤,這些錯誤造成了多少悲劇,怎么被表揚。有沒有考慮過?你有沒有考慮過自己做過多少自欺欺人看似負(fù)責(zé)任的行為?

梁啟超的《最苦與最樂》提到:“承擔(dān)責(zé)任是每個人都應(yīng)該做的,它會讓人快樂幸福。”“承擔(dān)小責(zé)任沒有什么快樂,承擔(dān)大責(zé)任有很大的快樂?!?責(zé)任涵蓋了一個人的一生."他提到了很多關(guān)于責(zé)任的觀點,提出了很多關(guān)于不負(fù)責(zé)任的代價和責(zé)任的好處和好處。但是他自己履行了責(zé)任嗎?你可以說沒有。但他受到了后人的稱贊。為什么?正因為他是戊戌六君子之一,才奠定了中國發(fā)展的基礎(chǔ)。

我們真的要承擔(dān)責(zé)任,不要去模仿責(zé)任,不要欺騙自己和別人,不要把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)。責(zé)任始于生,止于死。認(rèn)清責(zé)任的真諦,不要被自己欺騙!

責(zé)任初中作文 篇2

如果說責(zé)任是一首歌,那么是你譜寫了世間最優(yōu)美的樂曲。你身殘志堅,你身擔(dān)照顧福利院孤殘兒童的責(zé)任。你自己處境艱難,仍然為孩子們縫補(bǔ)漿洗,喂飯喂奶……那些受你幫助的孩子親切地稱你——板凳媽媽。是你的付出,感動了社會。

如果說責(zé)任是一幅畫,那么是你繪出了最絢麗的色彩。你只是一名普通的鞍鋼工人,卻以“雷鋒精神”演繹著自己不平凡的人生。你這個鐵骨錚錚的漢子,默默無聞堅守自己的崗位。無償獻(xiàn)血,以血的代價,挽救了無數(shù)生命。

如果說責(zé)任是承諾,那你的承諾是一諾千金的。被稱為“信義兄弟”的孫水林、孫東林,為了按期發(fā)給工人工錢,孫東林付出了生命的代價,弟弟強(qiáng)忍悲痛,毅然走上哥哥沒有走完的路,如期返還工人工錢。是你們的責(zé)任,踐行著人世的品格。

可如今,責(zé)任這朵奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零,枯萎。

近日驚動一時的廣東“小悅悅”事件,18個人先后在他身旁經(jīng)過,都沒有一個人敢于伸出援助之手去解救這個可憐的孩子,一個幼小的生命之花凋零。

更為可惡的是,一些廠商為了謀取暴利,生產(chǎn)毒饅頭,假奶粉,還有瘦肉精等偽劣產(chǎn)品。他們失去了最根本的責(zé)任心,為了自己的利益,而將黑暗、貪婪的鬼爪伸向了一直相信他們的百姓。他們的道義去哪了?他們的責(zé)任又去哪了?

責(zé)任不是一次刪除,也不只是一次復(fù)制,更多的是連載、粘貼、。

責(zé)任初中作文 篇3

每一個人生來就伴有許多的責(zé)任。也許是做一件事,也許是行使一種權(quán)利,也許是承諾某人……

不知大家知不知道這樣一個感人的故事:一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。一個普通的名字,一個普通的工人,卻帶來這樣大的震撼力,源于那份高度的責(zé)任心,為了讓乘客安全,他把自己的生死暫放一邊,完成了自己的職責(zé),他安詳?shù)仉x去。這是一個盡職的工人,這更是一個偉大的靈魂。

維克多?弗蘭克曾經(jīng)說過:每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。一個不懂負(fù)責(zé)任的人是一個懦夫,一個不懂負(fù)責(zé)任的社會是一個只會產(chǎn)生一堆廢物的社會,一個不懂負(fù)責(zé)任的民族是一個不能頂天立地的民族??梢?,責(zé)任這二個字,說起來輕如鴻毛,實際上重比泰山。

也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項鏈》中女主角的貪慕虛榮,可以嘲笑她的愚蠢,但是,你絕對不能對她的責(zé)任感有半點懷疑與猜測。作為一個中下層階級的婦女,她得知自己遺失了那串珍珠項鏈后,沒有一絲逃避責(zé)任的意思,不曾想過要以假換真魚目混珠,她毅然地選擇放棄一切,用自己的雙手,扛起沉重的負(fù)擔(dān),堅強(qiáng)地面對自己的責(zé)任,她在我的心目中,是一位巨人,一位勇于直面自己責(zé)任的巨人。

每一個人生來就伴有自己許多的責(zé)任,只有將自己的所要做的都能很好的完成,我們的人生才有深度,才有厚度。

【篇六:責(zé)任—在承擔(dān)中成長】

責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心,他的生活就會像金子一樣發(fā)光。

責(zé)任心是火。一個人有了責(zé)任心,他的生活就會像火炬一樣光明。

責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

責(zé)任心能讓我們富有愛心。德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實。就能從中獲得心靈的滿足。試想:一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負(fù)起生活中的責(zé)任呢?而一個沒有責(zé)任心的人又怎么會愛他人,愛事業(yè),愛社會呢?要是有責(zé)任心的人,他都能做到。給你們舉個例子吧:

一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

黃志全是個勇者,他讓我們懂得:責(zé)任心是促進(jìn)我們每個人進(jìn)步,推動社會發(fā)展的動力。愿我們所有人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!

讓我們努力做一個有責(zé)任心的人,去收獲金色的人生!

責(zé)任初中作文 篇4

如果說人生是一片天空,擔(dān)當(dāng)就是飄浮在天空中的片片白云;如果說人生是一座花園,擔(dān)當(dāng)就是點綴在花園中的朵朵玫瑰;如果說人生是一次旅行,擔(dān)當(dāng)便是旅途中的最美風(fēng)景。擔(dān)當(dāng)?shù)姆曳加跓o聲處滋潤著人的心靈,指導(dǎo)著人的行為,提升著人的素養(yǎng)。人要有擔(dān)當(dāng)。

如果我能幫助一顆心,免于哀傷,平息一種酸楚,幫助一只昏厥的知更鳥重新回到巢中,那么我就不虛此生。這是美國女作家狄金森在她的一篇小詩中寫的,她一生致力于保護(hù)動物、環(huán)境的寫作,這是她的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

范仲淹作為一代丞相,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。他普度眾生,與民同樂,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。心系民生,這是他的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

作為新一代的青年,時代的接力棒要從我們手中遞過,我們的責(zé)任是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球。這是梁啟超先生對青年一代的期望。是的,作為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任。

吾輩當(dāng)立鴻鵠志,浩浩乾坤搏自強(qiáng),我們身上所擔(dān)的是國家、是時代給予我們的責(zé)任與使命,青年一代的我們應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、敏于思考、勇于挑戰(zhàn)、敢于突破。讓世界看到我們中國青年如初升紅日般的熱血,擲地有聲、抓鐵有痕的意志,我們一定會擔(dān)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任與使命。請黨放心,強(qiáng)國有我們!

我們要擔(dān)起這份責(zé)任,成為有溫度、有熱情的國家棟梁,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

責(zé)任初中作文 篇5

青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

無論在任何年代,社會總賦予青年人無限的發(fā)展平臺。這是為什么呢?因為――我們是五月的花海,將用生命擁抱明天。

曾經(jīng)讀過這樣一個故事:在一望無際的沙漠中,一個逃亡的年輕軍官帶著一個瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚,尋找沙漠的出口,得救了。很多人都被這個軍官的父愛感動,因為經(jīng)過醫(yī)生的檢查,這個軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴(yán)重的多,顯然水都讓這個孩子喝了。各個媒體都十分關(guān)注這件事,當(dāng)他們問軍官時,他卻一語驚人:“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的`。”“為什么您帶上他?您完全可以自己走,他又和你沒有任何瓜葛?!庇浾唧@奇地問。“因為這是我不可推卸的責(zé)任。”

責(zé)任初中作文 篇6

我還能奢求什么呢,只是用斜視的目光奢求一下人生的痛處罷了。

一邊是浩瀚無邊的憂傷無法傾訴,似乎像一只垂死的繭在藍(lán)色的蛹里掙扎,我見不著光明,看不到希望,只是乏味的孤獨,鮮血淋漓的繭用自己的毅力來擺脫這一切。然而我卻還在努力掙扎求生。另一邊我早已是滄桑的老人,那臉上道道皺紋便是我在人生的困難中的唯一見證,很顯然已經(jīng)腐朽了,我在這上面花了太多的時間。就像那本多年未蹭的舊書一樣,記錄了我人生的所有所有,我似乎再也沒有力氣去翻,把一下子往事的辛酸迷失了雙眸,以至沖昏了頭腦。

我的經(jīng)歷似一座偉大而莊嚴(yán)恰是一座精心雕刻的雕像。你瞧見了嗎?那雕像的左肢已經(jīng)毫剩無己,慘不忍睹的胸部似乎是那久經(jīng)戰(zhàn)場而凱旋歸來的勇者,但可惜它淋漓的鮮血灑滿了胸膛,已經(jīng)破舊不堪,恰似用我一根手指的力量足足可以打垮。

責(zé)任初中作文 篇7

在這個廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng),不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非?!?/p>

后來,生活區(qū)里搬來了一戶人家╠╠是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過,隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來!要知道,生活在這個時代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會幫助他一起撿?!?/p>

其實,保護(hù)環(huán)境并不難,難的是在于你有沒有這個意識,有沒有動手去保護(hù),而不是在嘴上說說。保護(hù)環(huán)境是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,從身邊的小事做起,保護(hù)好你周圍的環(huán)境。有一天,你也許會發(fā)現(xiàn),原來自己也是一個可以改變周圍世界的偉大的小人物。

責(zé)任初中作文 篇8

責(zé)任使人雙贏

許多時候,我們經(jīng)常看到一些很不負(fù)責(zé)人的人,也被這些人所影響,總是以為:事不關(guān)己,高高掛起。各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。其實我們并不知道做個有責(zé)任感的人是件利己利人的事。

一個年輕護(hù)士,第一次給一個位赫赫有名的外科醫(yī)生當(dāng)助手。復(fù)雜而艱難的手術(shù)從清晨做到黃昏,眼看患者的傷口即將縫合,女護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著外科專家,說:大夫,我們用了12塊紗布,你只取出11塊??赡俏粚<覅s不理睬她,命令她趕快縫合傷口,憑著對病人高度負(fù)責(zé)的精神,女護(hù)士毫不示弱,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,說:你是醫(yī)生,你不能這樣做。最后醫(yī)生亮出藏在手心的一塊紗布,宣布護(hù)士通過了自己的考試,是合格的助手。年輕護(hù)士解救了患者的同時也通過了外科醫(yī)生對他的嚴(yán)格考驗。

前不久,汶川大地震中,有這樣一所叫安縣桑棗的中學(xué)。在這所學(xué)校里,學(xué)生一無傷亡。原因很簡單,這所中學(xué)的校長葉志平擔(dān)責(zé)任不說虛話注重實干。中學(xué)的實驗教學(xué)樓是前任校長蓋的。在一些人看來,那樓堅固不堅固本已與他關(guān)系不大,可他卻用了十來年的時間一直想盡辦法進(jìn)行加固,終于這次派上用場了,解救了全校師生,若沒有葉校長本著對全校師生高度負(fù)責(zé)的精神,堅持擦干凈前任留下的爛污的話,此次地震后果將不堪設(shè)想。還有葉校長經(jīng)常組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演練,很多人都覺得他太小題大作了,可他不為所動仍然堅持演練。這次地震全校師生終于深切地感受到演練的意義了。

杰克是派希公司的一名低級職員,他的外號叫奔跑的鴨子。因為他總是像一只笨拙的鴨子一樣在辦公室飛來飛去,后來杰克被調(diào)入了銷售部,有一次公司下達(dá)了一項任務(wù):本年度必須完成500萬美元的銷售額。其中有一人認(rèn)為這個目標(biāo)是不可能實現(xiàn)的。他就怨天尤人,并認(rèn)為老板對他太苛刻,可是杰克卻自己一人拼命地工作,他認(rèn)為無論成敗,都要對自己,對這件事負(fù)責(zé),終于,皇天不負(fù)有心人,他完成了這個艱巨的任務(wù),之后,他被任命為銷售部經(jīng)理,而他的行動感動了其他人,隨后,被任命為總經(jīng)理。

我們天天講責(zé)任,但許多時候,我們僅僅在紙上寫責(zé)任,在嘴上講責(zé)任,在會上喊責(zé)任,而不能把責(zé)任落到實處。人們都說習(xí)慣在于養(yǎng)成,葉志平十幾年如一日,執(zhí)著詮釋的就是責(zé)任在于養(yǎng)成,而養(yǎng)成責(zé)任就會使人雙贏。

責(zé)任初中作文 篇9

初中英語作文:關(guān)于個人責(zé)任

關(guān)于個人責(zé)任(On Responsibility)

We Chinese place a high value on responsibility. It is traditional deal for us Chinese to take care of our parents. We owe them a great deal for the love they give us while we are growing up. It is right, then, when they are getting older with each passing day, we help them and see that they are well cared for. In this way, we give back some of the love and care they have given to us.

As loyal Chinese citizens, we must have a strong sense of responsibility to our country. I t is our duty to keep China strong in the eyes

Finally, we must remember that we have a responsibility to the world we live in. It is important that we learn to live in peace with the other nations of the world and to protect our environment.鶬f we carry out these responsibilities, we will be respected citizens of our country.

責(zé)任初中作文 篇10

星期五放學(xué)不久,一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來。噢,那不是我在彈鋼琴嗎?只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》,那聲音,猶如流水般叮叮咚咚,一會又虎嘯般激情四射,彈得流暢極了。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后,也不禁站起身來,大喝一聲,“好!”那個時候,我的心美滋滋的,無法形容。反正,得到我老爸的贊賞對我來說相當(dāng)于得到了莫大的榮譽(yù)。

過了兩天,到了星期日,我上鋼琴課的時間到了,我滿懷信心地走進(jìn)了琴房,開始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來,老師坐在我的`身邊靜靜地聽著,不時把頭點點,又不時皺皺眉頭,直到我彈完整首曲子,老師說:好!有進(jìn)步,這里的顫音還需練習(xí),那里......總而言之,比上次好多了!現(xiàn)在,咱彈練習(xí)曲。什么?練習(xí)曲?我的腦袋一下子漲了,《卡農(nóng)練習(xí)曲》在練習(xí)曲中最為乏味,所以,我很少練卡農(nóng),甚至不練,可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習(xí)曲,我怎么彈?一下子,我愣了?!霸趺??不會彈?”老師問我,頓時,她嚴(yán)肅地對我說:“上節(jié)課,我問你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時候,你是怎么樣回答我的?你不是接受了嗎?那么,你老老實實和我說,你究竟想不想彈?”我只好如實回答:“不想?!崩蠋焽@了口氣說:“你既然不想彈這首曲子,可為什么當(dāng)初說彈呢?還有一個重要的問題,你既然選擇要彈這首曲子,你就要完成,可是你沒做到這點,就是說你缺乏責(zé)任心,一個人,要有自信,要有誠信,更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說不想彈,我還是可以原諒你的......總而言之,你回去好好反省一下自己,知道了嗎?下課了!”老師的話雖然只有幾分鐘,可在我心里卻火辣火辣的?;氐郊?,我苦練卡農(nóng),最后,得到了老師的贊揚。

責(zé)任是一個人最重要的品質(zhì),是一個人立足社會的基礎(chǔ)。你接受了要做一件事,就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功,哪怕是微小的成績,也是通過責(zé)任心的堅持獲得的。擔(dān)起責(zé)任,相信你做任何事都一定會成功的。

責(zé)任初中作文 篇11

原來時間過得這么快,聽我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)知道現(xiàn)在是什么時候了。對,現(xiàn)在是寒假,意味著這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,而那件令學(xué)生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績情況。結(jié)果出來了,與上學(xué)期一樣的名次,沒有絲毫進(jìn)步,但對我來說是退步了,一位原本排名13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習(xí)的沉痛教訓(xùn)。

一切都結(jié)束了,已經(jīng)重復(fù)了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學(xué)期的體驗當(dāng)做了一次生命生活的完整體驗,回想起來,感覺十分虛無,更別說學(xué)到了什么。我沒花時間去學(xué)習(xí),即使是一門為將來糊口的手藝也沒有,總是把時間花費在不該努力的消遣當(dāng)中,但還總是抱怨時光流得太快讓我無法準(zhǔn)備。但是呢,新的學(xué)期到來時讓我重新?lián)碛幸淮紊覅s屢次不懂珍惜,你覺得我是什么人呢?我覺得我是笨,我是蠢。笨在我把時間花在生活中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時間花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自己洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切毒品都肆無忌憚的輕輕松松侵入我的身心。其實總結(jié)一下,都是我自己造成的,我把寒假生活過的如只看電視般空虛單調(diào),察覺以后,卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調(diào),這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監(jiān)督,讓我一直懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁是在哪里。我記得這個寒假我有一份責(zé)任卻沒有承擔(dān)起來,那是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當(dāng)做寒假作業(yè),但我當(dāng)時回到教室時卻忘了。對,我該負(fù)起這份責(zé)任,因為這是我答應(yīng)過的。

想了這么多,發(fā)現(xiàn)其實還有很多事等著我去做??傊冒呀裉斓呢?zé)任承擔(dān)起來,明天的事就留在明天做,否則明天又將是一個虛無飄渺的一天。

責(zé)任初中作文 篇12

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

在這次田徑運動會中,我深刻領(lǐng)會到了這句話的含義,感受到了一個人的責(zé)任是多么的重要。

路隊比賽期間,我和郭吉擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)員,任務(wù)就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡單的事兒,一個字喊錯了,可能影響整個隊的秩序。有時聲音不大,同學(xué)們聽不見;有時吸氣大喊,無法喘上氣來;有時把嗓子喊破,疼痛難忍。

可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因為我經(jīng)歷過風(fēng)雨,所以見到了彩虹。

回想在訓(xùn)練路隊時,我多次被老師批評,被同學(xué)誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學(xué)說明理由,因為我的嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責(zé)任心。老師對此說了一句話:“有的人為了祖國都獻(xiàn)出了寶貴的生命,可有的同學(xué)卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對我震憾較大,讓我每時每刻都銘記于心,提醒自己責(zé)任重大,要克服困難完成好任務(wù)。

后來,每次路隊訓(xùn)練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學(xué)們一回回團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍中,訓(xùn)練有素,路隊整齊,得到了老師和觀眾的好評。

這次經(jīng)過告訴我,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任時,你必須要付出,要堅強(qiáng),要有戰(zhàn)勝困難的思想,那樣才會體會到成功的喜悅和快樂!

“責(zé)任”一詞含義有二種。其一,分內(nèi)應(yīng)做的事,如“保衛(wèi)祖國,人人有責(zé)任”。其二,沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失,如“追究他的責(zé)任”。責(zé)任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式,但它們都有著相同的抽象內(nèi)涵。首先要正確理解責(zé)任的內(nèi)涵,再和現(xiàn)實中的具體行動聯(lián)系起來。

可以從抽象的層次來寫對責(zé)任的理解,先寫對責(zé)任的最初感受,然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責(zé)任的真諦:責(zé)任是一種約束,是鞭策,接著用具體的例子對內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋;再說責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁,最后發(fā)出號召,倡導(dǎo)大家都擔(dān)負(fù)起時代的責(zé)任。

也可確定主題:年輕一代要盡快樹立責(zé)任心?,F(xiàn)在年輕的一代,生活在相對富足的環(huán)境中,受到無微不至的關(guān)心,自理能力差,憂患意識差,責(zé)任感差,這是危險的。這一代人在走上社會之前,一定要樹立起對家庭、社會、國家的責(zé)任感。責(zé)任,是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧,勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任吧。

可以把責(zé)任具體化到“責(zé)任心”,以“每個人都應(yīng)該有責(zé)任心”為論點,先從原理上闡述論點。然后指出社會上缺乏責(zé)任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責(zé)任心的害處進(jìn)行分析,最后再轉(zhuǎn)過來從正面論述責(zé)任心的重要,重申論點。

責(zé)任感,是衡量社會道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,社會就下滑。在今天,人們常說我們的社會道德滑坡。因此I衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責(zé)任。

責(zé)任還有一個孿生姐妹,那便是權(quán)利。在社會中每個人都要盡到自己的責(zé)任,但如果只強(qiáng)調(diào)責(zé)任,而不顧及每個人的權(quán)利,可以嗎?責(zé)任和權(quán)利之間是矛盾辯證的關(guān)系,于我們當(dāng)前的社會發(fā)展有著尤其突出的現(xiàn)實意義。

期考成績帶著老師,家長和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時,我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時,我也得到了我最想得到的東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰。回想起以前為了學(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。

為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。

愿你我都背負(fù)起我們該負(fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。

擔(dān)當(dāng)在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行為。人生應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),也就是說人應(yīng)該有責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人,也可以為國家、民族。有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖蔷S護(hù)和平;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖潜<倚l(wèi)國。有的人當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗣竦呢?zé)任;有的人擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄业呢?zé)任……

在歷史的長河中,有許多賢人志士都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。

清代著名的思想家、史學(xué)家和預(yù)言家顧炎武先生將君子的擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的感慨,唐代的著名詩人杜甫身居陋室,寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩句,以表他的濟(jì)世情懷。北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟,這都表現(xiàn)了他們心中的責(zé)任感。

而今天的21世紀(jì),我們炎黃子孫所具有的責(zé)任感表現(xiàn)的更是讓人為之慨嘆。在20xx年5月12日14點28分,四川的汶川發(fā)生里8。0級大地震,整個世界都被“震動”了,所有的華人的心也“震動”了,曾經(jīng)多少個日夜,多少滴汗水所建造的美麗家園瞬間被一場突如其來的大地震所毀壞了,這次的災(zāi)難對于中國來說是一次極大的挑戰(zhàn),更是對我們國民團(tuán)結(jié)性的考驗!有多少人夜以繼日的堅守在工作崗位上,有的教師為了保護(hù)學(xué)生而犧牲,解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)療人員們更是時時刻刻都奮斗在第一線上,他們體現(xiàn)出了應(yīng)該有的責(zé)任感。

我們作為華夏兒女,每個人都應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),都應(yīng)該有責(zé)任感,為了國家,為了民族。我們需要不停的奮斗,不停的努力,不管流多少淚與汗,只為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),來擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)該有的責(zé)任。

倡責(zé)任之道,是為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之道,當(dāng)為勇者。——題記

責(zé)任初中作文 篇13

和葉不解的問:“為什么?”快斗更無奈了,舉起胳膊:“我的胳膊!”“怎么了?這當(dāng)然是你的胳膊,難不成還是我的胳膊?”“行行行,我不跟你鬧。我只問你一件事,你必須老實回答我。”“你說?!薄澳阕钕矚g的人是誰?”“服……你問這個干嗎?”和葉差點脫口而出。也難怪啦,腦子里全是他的身影嘛,條件反射很正常啦?!盎卮饐栴}!”“好。我最喜歡的人是我的爸爸媽媽??梢粤藛??”哼,可惡的東西,我才不要告訴你我喜歡誰?!安皇菃栠@個,我是問……”“好了我已經(jīng)回答你的第一個問題了,如果你還希望我?guī)湍愦虬绲迷捑挖s緊stop!”這時他們已經(jīng)來到了繁華的大街上,隨時準(zhǔn)備開始履行今天到這里來的責(zé)任。一輛摩托車一直跟隨著和葉他們,有一個人注意到了,但是并非和葉……

“快斗,你覺的這件怎么樣啊?”“不錯……”“那這件呢?”“挺好……”“這件?”“還成……”“喂!你看夠了沒有!”和葉終于忍不住了。什么人嘛,我是在幫他挑衣服哎,從剛才一開始就心不在焉,眼睛老網(wǎng)玻璃窗那兒瞅,好像一個在躲避追債者的人一樣?!拔?,你不會沒帶錢吧?!焙腿~突然想到這個問題。如果他要是真沒帶錢,那就得用自己的錢,要不這次就白來了。問題是自己也沒帶錢啊!“啊?哦,帶了……”那就好!和葉想著,不禁又好奇,“快斗,你看什么呢?”和葉望窗外看去,難不成是青子姐來了?不會啊,不是說明天嗎?而且她們學(xué)校離這里那么遠(yuǎn),家離的也不近。要不就是看見別的漂亮女孩了?不會不會,據(jù)我所知快斗用情是很專一的。(加菲:我發(fā)現(xiàn)和葉的想象力一流的棒?。笆裁??啊沒什么沒什么沒什么?!笨於愤B忙收回目光,沖和葉酷酷的一笑,“不過和葉大小姐啊……”“干什么?”和葉很慶幸他終于說了句長一點的話?!叭绻覜]記錯,今天好像是你幫我挑衣服吧?既然這樣,那你就不用征求我意見了,看見哪件好的就上吧,我充分信任你!”末了,還故意拍拍和葉肩膀,眼神又回到了原來的位置搜尋。但是剛才他看見的那個身影,消失了。

和葉此時可是郁悶到家了,本來嘛,人家確實說的.是“幫我挑衣服”,自己答應(yīng)的好好的??!可是不知為什么,她今天的審美眼光全都是一水兒的暗色調(diào),和他的心情一樣,連她的第六感也開了小差。滿腦子只有一個帥帥的男生斜跨在摩托車上的身影,搞得和葉直頭疼。算了算了,挑件最貴得準(zhǔn)沒錯了,反正不是我掏錢。(快斗:我這么信任你,怎么可以這么待我?。┖腿~這么想著,隨手一指:“就這件吧!”

責(zé)任初中作文 篇14

我們的責(zé)任有很多,但是在中小學(xué)生這個范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識家長把所有的希望都寄托在我們的身上。

老師,每天都要把新的知識傳播給我們。例如:

老師,有時候上課稍一走神兒,老師教育他或點他的名字;有時候,某人給班級減了分老師,進(jìn)行批評教育。有時候,調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時候,有人犯了錯就給老師還犟嘴。老師對我們負(fù)責(zé),有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認(rèn)為很好,我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因為,老師管不了你了才會不管你了。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始。讓我們不再和老師犟嘴,老師批評完了之后并說一聲謝謝。這就是什么?這就是責(zé)任。

除了老師對我們有責(zé)任,還有父母對我們有責(zé)任。

記得有一次:那是一個深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒,此時,你放下手里所有的活,端來一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝,并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里,不一會兒,您有披上大衣,給我穿上防寒服背著我出去,去醫(yī)院,冒著紛飛的大雪。加上路上很滑,走在回來的路上我對您說:媽媽,您歇一下吧,我自己走,沒事。媽媽嚴(yán)肅的說:不行,你還感冒呢,怎么讓你自己走呢。過了20多分鐘我們到家了,回到家媽媽,您身上,頭發(fā)上全部都是雪花,冷的直發(fā)抖。我對媽媽說:媽媽,您也感冒了。媽媽堅強(qiáng)的說:沒關(guān)系。那時您心里只是想治好我的病,自己不顧一切。

媽媽您太偉大了,我把病傳給了您,您卻一點也不責(zé)怪我,媽媽我感謝您對我的照顧,給了我一個生命,是您讓我留在這個世界上。媽媽我想對您說:媽媽謝謝您照顧了我,這些事情都是用金錢買不到的。這都是每一個母親才能這么做的,換了別人,誰也不這么做。

媽媽,我太感謝您多年的照顧。雖然您有時嚴(yán)肅有時放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無人能給的責(zé)任。這是母愛的責(zé)任。

我的責(zé)任是什么?我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),找一個好工作。長大后來孝敬父母,報效祖國。為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個好學(xué)生。

責(zé)任初中作文 篇15

今年是2021年,是建黨100周年。在我幼稚的認(rèn)知里,共產(chǎn)黨這個詞感覺離我很遙遠(yuǎn)。我的生活里也不知道誰是共產(chǎn)黨,我認(rèn)為共產(chǎn)黨只是存在書本中和電視里。

可是不是的,共產(chǎn)黨就在我們的身邊。他可能是一個為人們鞠躬盡瘁的領(lǐng)導(dǎo),也可能是一個勤勞善良的勞模,或者是和萬千老百姓一樣默默無聞的老農(nóng)民,就比如說是那個鄰居舅舅。

鄰居舅舅是一個農(nóng)民,我每次回家都能看到他。聽媽媽說,那個舅舅以前當(dāng)過兵,退伍后就當(dāng)過一陣村干部,后來又當(dāng)回老農(nóng)民。他搞過養(yǎng)殖,帶領(lǐng)過村中的人一起養(yǎng)雞,可能因為大環(huán)境影響,養(yǎng)殖并沒有多成功。

后來他又開始養(yǎng)蠶,從蠶子開始養(yǎng)起,那時我們村的人都開始養(yǎng)蠶,最熱鬧的時候十里八鄉(xiāng)的人都到他家定蠶寶寶。聽奶奶說他是一個十足的好人,因為總是幫助別人,那時一般農(nóng)村的勞動力都會出去打工,在賣蠶繭時他就會用自己家里的三輪車幫別人去鎮(zhèn)上賣蠶繭,就這樣因為養(yǎng)蠶,我們村熱鬧了好幾十年。

在五六年前他們決定不養(yǎng)蠶寶寶了,因為他生病了,是肺癌晚期,他住院了。周圍的人都為他惋惜,可是過了一段時間他從醫(yī)院回來了,他還是如從前一樣,見人笑瞇瞇的,只是他走路變慢了不再風(fēng)風(fēng)火火了,也不再每天去地里了。

媽媽說鄰居舅舅的肺癌不能開刀了,只能在家休養(yǎng)。在所有人認(rèn)為他只能等死時,鄰居舅舅他卻出乎所有人的意料,他積極地參與村中的事務(wù),那怕只是村上的垃圾池整改,親歷親為,任勞任怨。

村里周邊只有有人需要幫助他還是和以前一樣,哪怕家里人不理解,他還是積極幫助。就這樣又過了兩年,在別人都以為他是誤診時,他倒下了,倒的是那么猝不及防。所有認(rèn)識他的人都會為他流淚。他是一個好人,一個平凡的好人,也是一個平凡的好黨員。在他生命的最后時刻也沒有忘記他黨員的使命。

我們的中國有很多這樣平凡的共產(chǎn)黨,任勞任怨的做實事,哪怕不在重要的崗位上,可他們身上共產(chǎn)黨的特質(zhì)是不會變的。

我們新一代的少年應(yīng)該要學(xué)習(xí)老一輩黨員淳樸務(wù)實的本質(zhì),為我們的祖國加油努力。

責(zé)任初中作文 篇16

責(zé)任是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。

責(zé)任是火。一個人有了責(zé)任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

責(zé)任是山。一個人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

生活處處有責(zé)任

“生活處處有責(zé)任”這句話說得好!難道家長沒有撫養(yǎng)我們的責(zé)任?難道我們沒有

讓自己快樂,好好學(xué)習(xí),長大報答父母的責(zé)任……?當(dāng)我考試考得不好的時候,我會發(fā)奮讀書,爭取下次考出好成績;當(dāng)我不快樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

責(zé)任無限

“世界處處有責(zé)任,社會處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任?!闭l敢說有人沒責(zé)任?祖國有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長有撫養(yǎng)我們的責(zé)任,我們有建設(shè)祖國的重任!誰敢說責(zé)任有限?

假如世界沒有責(zé)任,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄……由此可見,責(zé)任多么重要。

讓我們做一個有責(zé)任的人吧!

責(zé)任初中作文 篇17

第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級。那時,孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會,我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來相關(guān)的光盤。于是,每天放學(xué)后,我會箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。

終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺,面對上百張面孔,我還是緊張起來。本來我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺得如此漫長。

唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來。我默默地走下舞臺,孫老師還在后臺等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來:“孫老師,對不起,我唱得不好,沒能為咱們班爭光,我對不起咱們班同學(xué)?!睂O老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒關(guān)系的,老師和同學(xué)不會怪你的,我們的小玲玲長大了,不哭啊?!?/p>

直到后來,我才理解孫老師的那個“長大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長,責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

上了初二,我上了梁啟超《最苦與最樂》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂。

責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!

責(zé)任初中作文 篇18

責(zé)任,總會應(yīng)著父母在耳畔的淳淳教誨流入我們的骨子,深深印烙于此?!}記

如墨一般的天空,像一張大網(wǎng)般籠罩著廣場,壓抑之感鋪天蓋地,卻無法籠著我們孩童無邪的心。

“哥哥,我們?nèi)沸芡姘??!泵妹弥艿降门芰诉^來,一臉高興地對我說,眼里透露著掩飾不了的激動?!昂冒?,”我應(yīng)聲允許,“但不能亂跑。”“嗯!”妹妹一口允許。走到湯姆熊的柜臺前,給我們各自買了50個幣,妹妹拿著幣欣喜若狂地跑開了。而我,也奔去了“練槍基地”。

跟著湯姆幣一元一元地減少,時間一分一秒地過去,我玩得目??潄y,頭脹脹的`,扶著機(jī)器門站立著。沒過多久,不知為何,一種極度不安的情緒開始爬蔓我的全身,頭暈?zāi)X脹的我仿佛被刺了一下,立馬清醒了。妹妹呢?我立即離開機(jī)器,穿梭于人群之中,尋找著那個小小的身影。可是,結(jié)果卻不盡人意——一無所獲。我呆立在原地,頭上的汗水一滴、一滴地滾落下來,而我,卻無暇去推開它們。頃刻間,我腦中一片空缺,我的內(nèi)心仿佛被什么扭曲了,人道的弱點立即爬上了我的心頭——害怕。但假如我扎入其中,便會越扎越深,碰到難題我要冷靜。妹妹平時都會玩什么呢?記得上一次,我玩“捕魚達(dá)人”的時候,她就在一旁饒有興致地看著,這次不會一個人跑去玩了吧?

想到此處,我三步并做兩步重新扎回了人群中,尋找“捕魚達(dá)人”的機(jī)器。一道道目生的身影映入我的眼簾,而那記憶中的身影卻遲遲不肯露面。我將所有“捕魚達(dá)人”找了個遍,卻依舊沒有找到她的身影。

我沒精打采地坐在一旁的椅子上,苦思冥想,卻依舊沒有想出個所以然?!耙?,我又賺了那么多?!鄙碛暗闹魅藲g呼雀躍地喊道。我尋著聲音走去,看見她正在玩著“推幣”的游戲。我坐在一旁悄悄地看著她玩,發(fā)現(xiàn)她竟只賠不賺,暈!

等妹妹將湯姆幣玩光了,我便帶著她去兌換獎品。突然,她冷不丁地說了一聲:“哥哥,你剛剛怎么走丟了?”正幫她挑選獎品的我,聽到她怎么一說,有種哭笑不得的感覺。

責(zé)任,猶如一塊深埋于我們骨子里的披發(fā)發(fā)著金光的法寶,我們要與之作伴,共同前行。它是一個被隱藏的寶藏,等待它的歸所者去挖掘它,去探索它。

奔跑初中作文十八篇


作文是一種記錄成果的方式,能夠讓我們的辛勤勞動得到更多的贊賞,也傳承了我們的傳統(tǒng)文化和思想。有些文章讀起來非常令人愉悅。經(jīng)過編輯的努力和付出,我們最新呈現(xiàn)了一個名為“奔跑初中作文”的作文,所提供的解決方案僅供參考,您可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整!

奔跑初中作文(篇1)

星期天早上英語聽力模擬測試,老師說讓我們早點到學(xué)校,可待我出門已是7點44分,按平時的習(xí)慣騎車2分鐘就到,加上取車放車到教室仍有一兩分鐘余。但當(dāng)我把車從車庫里推出來時,才驚訝地發(fā)現(xiàn)車鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車庫還好好的。就那一秒,腦中閃現(xiàn)了無數(shù)種方法,上樓向爸爸要公共自行車卡,不行,取放上下樓都要時間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現(xiàn)實,他還在睡覺。來不及多想,我立馬關(guān)上車庫門飛奔起來。

人生總有太多意外等我們?nèi)コ惺?,即使再措手不及,你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒?fù)起你該負(fù)的責(zé)任,步伐越來越沉重,剛吃過早飯的肚子在奔跑中神經(jīng)質(zhì)地抽搐起來,踉蹌了幾步,我只好停下來先走幾步,腦海里沒來由地閃過村上春樹說過的一句話:“每個人都有屬于自己的一片森林,在那里,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。”那我呢,現(xiàn)在的我是不是迷失在自己的森林里,尋不回最初的自己?

7點46了,我咬了咬牙,捏著書包就開始狂奔,哦,這該死的胃。風(fēng)刮得好大,我不禁閉上眼睛,好似赤著腳一般,種種疼痛,難耐從腳板涌上來,直到麻痹了全身,這像不像修行,不該不該,熬不過寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。

7點47分,我又開始行走。因奔跑而緊握著的雙手慢慢松開了,因為抓不住的到頭來還是抓不住的,有沒有聽說過,一把沙子你握得越緊,它偏偏從指縫流出,不留一粒沙礫。日期一天天推后,時間一天天減少,我不知道該怎么面對我自己,有時候。那種惶惶,那種因撒種得不到收割的失敗感隨時要淹沒我,呼吸越來越急促,書本里的書本因碰重總發(fā)出久違的聲音,像是站在站臺上,等待屬于我的那一輛火車卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。

7點49分,最后的1分鐘,來不及多想些什么,只想趕緊,快一點完成我的旅途,把掉下的碎發(fā)扎好,深深呼一口氣,我邁開步伐,又重新,又真正地奔跑前來。在我很年輕很年輕的時候,曾以為生命的軌跡會是一個飽滿的圓,但我最終所得到的,卻并不是在第一個站臺上所放棄的,而后漫長的一生之中,卻再也不沒有機(jī)會與所丟失的相逢。

7點50分,停下腳步,我已經(jīng)到了教室門口,趕上了我的火車??v然,人生有再多的意外,也要用一顆不太意外的心去承擔(dān),或許,只有這樣才可以證明,你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。

奔跑,在路上。

奔跑初中作文(篇2)

掬一捧歲月流沙,嘆一聲往事如畫,驀然回首,不覺已悄然度過十三個春秋?;貞浵窳魉闾蔬M(jìn)我的心海,翻卷七起多多浪花,這浪花里充盈的汗水,裹挾著淚水

青春路上,磕磕絆絆,多少不易又有多少快樂。青春的意義在于為了理想而努力奮斗,而最快樂的日子莫過于追逐夢想的七彩花季。優(yōu)秀似五月的花野,在那個盎然的春天鋪展在我們的眼前。

那年春天于我而言是一個嶄新的起點,也是一場冰冷的煎熬。期中考試后的我遭受了巨大的打擊,成績否定了我曾經(jīng)付出的一切拼搏。當(dāng)時我的各科成績在班里居下游,淪落成了一個標(biāo)準(zhǔn)的后進(jìn)生。那段時間我自暴自棄,我心力交瘁,我悲觀失望仿似被打入了冷宮姐姐對我沒有了好臉,爸爸對我沒有了微笑,媽媽對我沒有了笑容

終于在那一次數(shù)學(xué)月考中讓我重拾了信心,積極備考期末考試,那段時光只有默默的淚水陪伴著我。我每天都會把自己一半的時間用來攻克一道道難題,每天總是第一個來到教室學(xué)習(xí),也徹底擯棄了想玩手機(jī)、看電視的心思。因為我知道自己所付出的一切都是為了最后發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

等了那么久,終于迎來備戰(zhàn)已久的期末考試??嘈娜?,天不負(fù),在那次期末考試中我發(fā)揮自如終于取得了優(yōu)異的成績。那一天我很開心,笑得特別的燦爛,卷子上的等級印證了我一路上的酸甜苦辣,注載了我一路上的喜怒哀樂

越努力,越幸運。這句話早已銘刻在我的心里。青春路上,一路陽光一直指引著我前進(jìn),多少奔跑追夢的身影,多少為夢想鉚足干勁的摸樣,最終羽化為一路歡歌笑語,因為時間不會撒謊,你努力的每一天它都會默默為你鐫刻,為你喝彩,為你點贊,為你歡呼

時光含笑,歲月凝香,愿我們在最美的年華,背著簡單的行囊,以夢為馬,隨處可棲。用永不停歇的努力,來換取一路歡歌,收獲純美的快樂

奔跑初中作文(篇3)

爸爸是個足球迷,每個禮拜都要去踢球,一到周末,家里的大電視都被他霸占了,看各種各樣的足球賽。爸爸一看球賽就大喊大叫、手舞足蹈的,不過他最激動的時候就是有中國隊比賽的時候。我不太知道為什么大人這么喜歡看球賽,一群叔叔在球場上跑來跑去的搶球,經(jīng)常搶不到,和外國球隊比賽的時候基本上都是輸。我問爸爸這是怎么回事,爸爸摸了摸一我的頭說:“寶貝,過幾天爸爸帶你去個地方。你看了以后告訴爸爸你的答案,好嗎”!

那是一個一陰一天,我們坐了快三個多小時的車,其中有一個半小時在山路上繞來繞去,才到了一個叫嵊州崇仁的地方。那里有一所小學(xué),很多跟我差不多大的小朋友在一操一場上踢足球??墒撬麄兊囊徊僖粓錾蠜]有草,踢的足球也很破。學(xué)校的老師告訴我們,這里的小朋友很喜歡踢球,可是他們既沒有足夠的球,也沒有正式的'球衣和球鞋。因為場地太硬沒有草,還有很多小朋友扭傷了腳腕,磕破了膝蓋。和爸爸一起來的叔叔阿姨們帶來了很多新的足球、衣服給那里的小朋友們,爸爸還特地帶了一個運動防護(hù)急救包。爸爸告訴我,他的工作就是幫助所有熱一愛一運動的人,讓他們保持健康、少受傷。全國各地,有很多小朋友需要他們的幫助。那里的老師說,雖然條件不好,這里的小朋友還是得了很多冠軍,現(xiàn)在有的新的裝備,他們一定能贏得更多的比賽,有幾個女孩子在領(lǐng)到衣服的時候都哭了,我的鼻子也感到有點酸酸的。叔叔阿姨們商量,要用一種叫眾籌的辦法讓這里有一塊真正的,帶草的足球場。

回來的路上,我想這些小朋友這么喜歡踢球,這么厲害,要是他們有更好的條件,等他們長大了,一定也可以贏很多比賽。我告訴爸爸,我知道了,我有一個夢想,如果所有喜歡踢球的孩子都能在草地上快樂的奔跑,快樂的比賽。如果我們有更多的足球,更多的衣服和鞋,更多的球場可以給他們,那么等我長大了,我也要成為一個球迷,在電視上看中國隊的比賽,看他們?nèi)〉靡粓鲇忠粓鰟倮?,那該是多么快樂?/p>

奔跑初中作文(篇4)

流年是邵華之海的清澈雙眼,歲月是時間之花的溫柔點綴。轉(zhuǎn)眼就到了初三,沖刺的號角已經(jīng)吹響,提醒我要奮力奔跑。我知道,努力和拼搏才能澆灌夢想之花。

追夢路上,苦,時常相伴。增加的科目難度,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,讓我再沒了以往的悠閑。好像剛一閉上眼,就又要從被窩里起來,風(fēng)扇好像剛轉(zhuǎn)了幾次頭,就已是夜?jié)?。解不開的題,絞盡腦汁,最為痛苦;趕不走的瞌睡,反復(fù)掙扎最為煎熬;留不往的時間,無情流逝最為殘酷多少心酸和痛苦,說不盡,道不完。

追夢路上,挫敗,也總相隨。月考考砸了,??加譀]考好,當(dāng)歡笑淡成沉默,當(dāng)信心變成失落,我追逐夢想的腳步,是否依舊堅定執(zhí)著?當(dāng)笑顏失在心的沙漠,當(dāng)霜雪封了曾經(jīng)的熾熱,我無奈,心中是否依然碧綠鮮活?

偶爾也會在夜里獨自徘徊,因迷失方向而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。抬頭,看見夜幕中,星辰閃爍,像是我遙遠(yuǎn)又耀眼的夢想。現(xiàn)實與夢想之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。

總是傷感于失敗的過去只會徒增煩惱,過度憂慮不確定的未來也毫無意義。我沉下心來,不急不躁不慌不忙,把努力付諸每一個踏踏實實的當(dāng)下。我選擇奔跑,努力改掉那些成為絆腳石的壞習(xí)慣;我追逐陽光,努力走出那片風(fēng)雨。

我從未停止追夢的腳步,我堅信,走出荊棘,前面定是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色??傆幸惶欤瑲q月之羽,掠過時間的河,撫過一片浩瀚星海,我會在歲月斑駁處,聆聽到夢想之花綻放的聲音。

奔跑初中作文(篇5)

夸父追日,何其悲壯?面對火熱的高不可攀的太陽,夸父并未停止逐日的腳步,像愚公移山一樣不知疲倦地跑著跑著,不禁感嘆:那需要多大的決心與勇氣,最后的最后,夸父還是沒能追到太陽,他死了,但是他對光明的不懈追求的精神卻世代傳送,感動著我,感動著你……

有人說,人生就像一場馬拉松長跑,每個人都在自己的跑道上揮灑汗水,擁有各自的精彩。但是,在如此漫長的旅途當(dāng)中,在各種不利條件的影響下,我們難免會漸漸偏離我們的正確的人生跑道,誤入歧途。這就正如沙漠中的行者,如果沒有一個引導(dǎo)的指示物,他們走著走著,當(dāng)他們回頭看走過的腳印時,就會發(fā)現(xiàn)他們的前進(jìn)方向已經(jīng)慢慢傾斜,如果這樣繼續(xù)走下去的話,沙漠的行者將可能永遠(yuǎn)也走不出沙漠的懷抱了。所以,聰明的行者選擇了北極星作為指路明燈,引導(dǎo)他們走出沙漠,走出困境。

同樣的,對于我們來說,如果我們沒有正確的引導(dǎo),可能就像遠(yuǎn)洋航行的船只一樣,因為缺少了燈塔的指引,而在大海中或迷失方向,或觸礁沉沒。這是我們多么不愿看到的一幕??!因此,我們是多么地需要擁有一些目標(biāo),一些正確的引導(dǎo),讓我們不至于在漫長的人生旅途當(dāng)中,偏離我們的跑道,最終使我們錯過美好的未來啊。

生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也猜不到下一顆是什么口味?是的,生命中的確充滿了許多的未知,這是我們無法預(yù)料的,但是,只要我們堅定了信念,選定了正確的人生航向,那么,無論我們下一秒將品嘗到的是什么滋味,不管它是酒心的,抑或是果仁的,還是其他滋味的,都無法阻礙你走向美好未來的腳步,正如阿甘一樣,只要堅定方向,最后的結(jié)局一定會圓滿而美好。

你,我,你們,我們,咱們,也許生活得不盡如人意,也許正在黑暗的低谷中掙扎,也許我們失去了一切,但是,我們不能失去也不該失去的是對理想的追求,對未來的憧憬,正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽,時時刻刻引導(dǎo)著我們,激勵著我們。當(dāng)我們快被生活中的挫折打倒時,當(dāng)我們遭受生命的暗夜時,總有一束光,在引導(dǎo)著我們走出通往幸福的沙漠,而這束光,源自于我們對目標(biāo)的堅定與執(zhí)著,源自于我們心中的太陽。

跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,就算黑夜迷茫也無法讓你迷失方向,就算長路泥濘也無法阻礙你前進(jìn)的方向。跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來。

奔跑初中作文(篇6)

我躲進(jìn)漆黑的臥室,用被子將頭緊緊捂住,像無助的乞兒,蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺是十分痛苦的,像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖,觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿江紅”的試卷,那刺目的紅叉叉,灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在,一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時候,迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來,我冷得瑟瑟發(fā)抖……

突然,沉重的房門被打開,一縷微弱的陽光斜射進(jìn)來,我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來人——是父親。我看見他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿著我童年時的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝,但心中的痛又來了,我開始急切地尋找被子。父親突然開口說道:“囡囡,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”死一般的沉寂。只嘆!此時的我落魄不堪,哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈,大概是怕我發(fā)覺,他扯出一絲牽強(qiáng)的笑,繼而說道:“在你小的時候不開心時,都會和我一塊放風(fēng)箏的?!蔽以谛闹懈袀剑盒r的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻,現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來越多,怎么還會像小時一樣呢?。父親不再說話愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續(xù)頹廢消極下去。

很久很久,他再次拉開我的被子,故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑,“這不正是我嗎?又沒有風(fēng),在高空中無依無靠四處漂泊,如此多的打擊重?fù)?dān),它又怎會飛上它理想的高空?”父親一本正經(jīng)地說道:“誰說沒有風(fēng),風(fēng)箏就不會飛上高空,只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了!”“真的嗎?只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空。”我在心中暗暗問自己。再去望那風(fēng)箏,許是牽線的那人正在奮力奔跑,風(fēng)箏竟越飛越高,終是飛向高空,與那廣闊蔚藍(lán)的天來了個近身擁抱……

我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時,生活給你開了一個小小的玩笑,開始變得不如意了,心中的那陣風(fēng)兒??!一時也會吹不起來了,但是不要緊的,只要對人生有足夠的堅強(qiáng),堅持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是獨一無二的。給自己一個表現(xiàn)自己的機(jī)會,大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會將你夢想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空!

奔跑初中作文(篇7)

“無論如何,只要永不停息地奔跑,我們所做的每一件事都會出眾出色?!边@是班主任送給我們的見面禮。

剛聽到這句話,我并不以為然,每天依然依著慣性奔跑。

進(jìn)校之初,我以高分考進(jìn)了夢寐以求的“十二班”!請想想,“十二班”這個符號意味著什么?意味著你戰(zhàn)勝了諸多對手,意味著你超越了自我!

我是那種自我感覺特良好的人。以為剛開學(xué),一切都還早著咧!也不知怎么地在地攤淘到了一本金庸的《神雕俠侶》,整天陶醉在草原、大漠、駿馬和楊過的功夫之中,簡直是不亦樂乎!

課堂上,我對老師所講的那些東西毫不感興趣,一心只惦記著俠侶們坎坷的命運。手捧一本《神雕俠侶》,我就以為自己擁有了整個世界。偶爾,同桌小聲地提醒我注意聽講,我不是翻著白眼就是瞪她一眼,她只是輕嘆一聲:“我是為你好?!?/p>

我不理她那一套,心里反復(fù)嘀咕《神雕俠侶》中的那句臺詞:“我路過海的時候海不說話,我走過山的時候也聽不到回答;我騎的毛驢步步滴滴答答,悠悠飄向遠(yuǎn)處可從不想要回家......”

沒想到,期中考試結(jié)果一出來,嘿嘿,我可不是“獨孤求敗”,真不經(jīng)考,一考就?。≌嬗悬c像“騎著毛驢步步滴滴答答......”

看著試卷上的那么點分,我失落地望向窗外:烏云黑著臉浮在城市上空,雨點毫不留情地砸下,狠狠地拍打著窗戶,敲擊著我虛弱的心······

窗外雨紛紛,老師興致正濃地講著一個故事:太陽升起的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑了。獅子知道,如果它趕不上最慢的羚羊,就會餓死。羚羊也知道,如果自己跑不過最快的獅子,就會被活活吃掉......

一剎那間,我似有頓悟:在這個世界上,每個人所面對的競爭和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的。如果你渾渾噩噩,沒有奔跑的智慧和勇氣,就會被淘汰!

于是,我決定開始奔跑,看自己能否成為一個獨孤求敗者!我要自己做一回拯救自己的大俠!

自此,草原、駿馬和功夫已漸漸從腦海里遁跡。我開始仔細(xì)聆聽老師講的每一個字,思考著黑板上的每一道公式。即使回到家里,也置“武俠們”于不顧,認(rèn)真溫習(xí)當(dāng)日的每一個難點和要點。那個曾經(jīng)沉醉在武俠世界里的我渾身充滿了熱情和力量。

也許是考試失利雷倒了我?也許是老師的故事啟發(fā)了我?也許是楊過一腔熱情,永不言敗的信念激發(fā)了我?總之,我開始意識到:武俠小說本無錯,錯的是我不該因癡迷而放棄了自己的奔跑,我不能讓我騎的毛驢步步滴滴答答!

奔跑需要覺醒,奔跑需要毅力,奔跑也許會跌倒,但奔跑會讓你看到希望和到達(dá)你想到達(dá)的地方!

人生只有奔跑著奮勇前行,才不至于被淘汰!

奔跑初中作文(篇8)

喧鬧的加油聲在周圍喊起,我只能聽到自己急促的呼吸,在這充滿競爭的賽場上,我是孤身一人,而我相信,我早已是冠軍。

當(dāng)我敢在這塑膠跑道上邁出第一步的時候,我已成功了一半;當(dāng)我堅持沖向終點的那一刻,我已經(jīng)成功了。奔跑時目光一定要長遠(yuǎn),腳踏實地一步一步跑,雖然只是一小步,但收獲頗豐。只要永不言棄堅持下去,冠軍一定屬于你。

在你后面一定還有人,別掉以輕心,說不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人,找準(zhǔn)時機(jī)超越他,既使他是你的朋友,倘若你讓了他,你便害了他,最好的辦法是超越他?!叭送庥腥?,天外有天?!眲e認(rèn)為自己是最棒的。無論贏輸,只要有你相伴,前方必是光芒。

千難萬難,難的是如何給自己在這個擁擠的世界上找到屬于自己的一席之地,別被眼前的欲望所捆綁。開始跑步時,與其糾纏不清,不如淡然放下。別去追求輝煌的結(jié)果,只需做好自己的事。

不要荒廢時光,多學(xué)點知識,打開眼界,拓寬思路。向著自己的夢想、理想向前奔跑。只要堅持下去,雖然最終沒有獲得成功,但向前奔跑所經(jīng)歷過的東西,永遠(yuǎn)是自己在成長中的一筆財富。

奔跑不只為第一,自己意義上的成功,是超越自我,突破自我,使自己磨礪成一把鋒利的劍,在前行的路上能夠披荊斬棘。

奔跑,不只是在跑道上,而是要在學(xué)習(xí)、生活上奮力拼搏。在這充滿競爭的世界里,我們更應(yīng)該奔跑。

奔跑初中作文(篇9)

小水滴因為有夢想,才得以匯入大海;小樹苗因為有夢想,才能長成參天大樹;人生因為有夢想,才得以精彩。

但,夢想是什么呢?我苦苦思索,卻找不到答案。

相信大家都知道貝多芬吧!他從小就熱愛鋼琴。即使命運不公,關(guān)上了他心靈的“窗戶”,讓他隨入黑暗。讓他聽不到聲音。但是,他沒有因此自暴自棄。因為他有夢想。夢想的光明照亮了他,讓人生有了些許光亮。他日以繼日地練琴,以完成他的夢想——成為鋼琴家。終于,他聲名大噪,夢想得以實現(xiàn)。

人們在日常生活中,經(jīng)常會用到支付寶,淘寶等軟件。尤其是今年,幾乎全國的學(xué)生都用到了釘釘這個軟件。它們的創(chuàng)始人是誰呢?他就是馬云。

沒有誰的夢想會輕而易舉地實現(xiàn)。馬云亦是如此。早年的馬云,高考落榜,頻遭開除,只能到餐廳去打工。

可他沒有放棄自己的夢想,反而更加努力,終于,他創(chuàng)為了阿里巴巴,一步步地經(jīng)營,實現(xiàn)自己的夢想。成為了中國首富。

夢想是什么?成為鋼夢家?不。成為微軟行家老大?不是。

我問落葉,落葉說它的夢想是化土護(hù)花。我問石頭,石頭說它的夢想是建造高樓。我問…我問了許多的人,他們的回答都不相同。

老師問我“你的夢想是什么?”我低頭思索了一會兒,恍然大悟。夢想是人生的航向標(biāo),是你人生的燈塔。

人生因為有了夢想,才得以精彩。讓我們朝著夢想努力奔跑,翻出一片屬開自己的天空。

如果你不知道自己的夢想,那就為立自己下一個小目標(biāo),朝它奔跑吧!

奔跑初中作文(篇10)

每個人在假期里都有不同的事情想做,然而我想做的事情可能跟你們會有點不同。沒錯,就是——奔跑!

想在大草原上自由自在地奔跑,想在跑道上無憂無慮地奔跑,更想在人生正確的道路上堅持不懈、永不放棄地奔跑。

我想奔跑,大家一定覺得很奇怪,其實這都是拜“奔跑吧,兄弟”所賜。

你瞧吧,在奔跑的過程中,所流下的汗水一定不咸,而是甜的。跑完之后,雖然可能會把你累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但是照樣會覺得很幸福,猶如結(jié)束了一次快樂的旅程。

“奔跑吧,兄弟”里的所有嘉賓也都說了:奔跑,不僅會讓你健康,還會給你帶來快樂,是一件再好不過的體育項目了。

而我覺得,雖然也有很多同學(xué)喜歡奔跑,但是這群人里至少有百分之八十的人都只是想逞逞威風(fēng)罷了,說什么自己是“金鐘國”啊,“李晨”啊……可他們并沒有搞懂奔跑的意義是什么。瞧,雖然學(xué)校里除了星期一,其它每天都要求大家晨跑,但是總有那么一部分同學(xué)在漫步,左搖右晃,東張西望,哪里有個跑步的樣兒嘛!

所以,我希望把“奔跑吧兄弟”改成“奔跑吧學(xué)生”、“奔跑吧老師”,甚至可以改成“奔跑吧家長”,讓奔跑不分年齡,不分種族,不分層次。

奔跑吧,邁開步子,跑起來!

奔跑初中作文(篇11)

風(fēng)在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

春天的風(fēng),像小孩子一雙雙溫暖的手,撫摸著大地的每一個角落,給多姿多彩的大地增添了許多光彩,讓大地變得生機(jī)勃勃。有了春風(fēng)和藹可親的撫摸,岸邊的柔柳揮動著它細(xì)長的柳條,飛揚著潔白的柳絮,水中的倒影變成了它化妝的鏡子,讓它梳整著自己柔順的頭發(fā),梳好了,便在岸邊翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,對和風(fēng)綻放出春日里那最燦爛動人的笑臉。一陣微風(fēng)拂過,湖面蕩漾起一圈圈的波紋,多么溫暖啊!人們脫掉了厚厚的棉衣,山兒們也換上了一件綠油油新裝,大地一片綠色。啊!多么迷人的景色,使我仿佛置身于綠色的世界里。

夏天來臨了,綠娃娃的臉說變就變,雨噼里啪啦地下起來了,狂風(fēng)大怒。過一會兒,天又晴了,剛被雨水沖洗過的大地,顯得格外清新,小草、葉子上面掛著幾顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們正高高興興地在做游戲。天晴時,火辣辣的太陽炙烤著干燥大地,風(fēng)兒又在和我們捉迷藏,偶爾一陣風(fēng)吹來,也是熱乎乎的,讓人覺得渾身不自在。

秋天到來時,風(fēng)姑娘夾雜著幾絲涼涼秋雨,來到了人間。她把果園里的果子吹熟了,把田野里的高粱吹紅了、把金黃的玉米吹得脫下了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得金黃了,把豐收的號角吹遍了世界的每個角落。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵遞員,滿載著喜悅,報告著秋天的到來。

冬天到來,風(fēng)像是一匹難以馴服的馬,在田地里奔跑著。她把小草踩得枯黃,把田地里的枯葉吹得四處飛舞,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。她用自己獨特的方式,考驗著世界上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),猶如一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷,肅穆地審視著萬物有關(guān)毅力的答卷。

風(fēng),在不同的季節(jié)里,為季節(jié)添加不同的光彩。

奔跑初中作文(篇12)

莫要停止奔跑,莫要回望來路,來路無可眷顧,值得期待的只有遠(yuǎn)方。

——題記

13歲那年冬天,北風(fēng)呼嘯著帶來了冬季。我拖著疲憊的影子,攥著一張滿是紅叉的試卷,迷惘地朝著家的方向走去,北風(fēng)拍打著窗子發(fā)出嗚嗚的聲響,像是在為我的未來感到悲哀。家門是虛掩著的,我透過門縫看到了母親——她在忙手忙腳的為我張羅飯菜,熹微燈下,片片光影落到她的身上,使得她的白發(fā)如如此耀眼……剎那,我的淚水決堤。我發(fā)覺自己不敢面對她了,我不顧寒風(fēng)沖下樓去,坐在樓梯口,任風(fēng)肆意鉆進(jìn)我的衣裳,風(fēng)兒跑的如此之快,仿佛在向我訴說著那段被我浪費的青春年華。我抬手,想抓住一縷風(fēng),可它沒有為我停留。那刻,我擦干淚水,我似乎明白,我要和風(fēng)兒一起,追趕目標(biāo)永不停息……

如我所愿,不久機(jī)會便帶著希望而來。

14歲那年春天,南風(fēng)卷著暖意來到了春季。這一年,由于疫情,大家居家學(xué)習(xí)。我記得那時同學(xué)的懈怠,但我更記得那時挑燈夜讀,桌子上貼滿“低頭題海,抬頭未來”的字條的夜晚,那時的夜總是斟得太滿,月亮也在大海深處迷茫,可最終它撥開云霧,我也所向披靡。

復(fù)課后依舊在一個驕陽正好、微風(fēng)不燥的日子里,老師公布了收心考試的成績。那一刻,我看到了那開花的夢想在五月里肆意開放。那天晚上,南風(fēng)踩著云朵,月亮也販賣著快樂……我明白,風(fēng)兒一直與我同在,而我終于和風(fēng)兒一同奔跑。

我在等待風(fēng)起,長野天藍(lán)依舊,翻過歲月盡是奔跑,赴湯蹈火譜出最絢麗的詩篇,我的夢仍不停歇。愿始終如風(fēng),風(fēng)吹慢慢即漫漫。

奔跑初中作文(篇13)

人的一生,就像一場賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來,

奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)地奔跑,目標(biāo)是理想,每一個人都應(yīng)該朝著那一個目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點,一個目標(biāo)完了,還有下一個目標(biāo),因為沒有最好,只有更好。那終點在哪里呢?生命地終點才是奔跑地終點。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只有奔跑地人生,才是燦爛地人生。

貝多芬是一位偉大地音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大地困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫地地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅持下來。最終,貝多芬地成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來,那其實是一種脫胎換骨地人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會向你跑來,你必須向成功跑去。

而著名地科學(xué)家霍金地一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺與成為啞巴地情況下,他仍用能活動地手指敲打鍵盤,

曾被認(rèn)為擁有高智商地霍金,雖然他地身體只能在輪椅上,但他地思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因為他們不懂得讓自己奔跑起來。

“人地一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事地時候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會碌碌無為,更不會虛度年華,而是一種充滿追求地人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累,但是不付出怎么會有回報呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边€有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后?!笔前。唤?jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實,奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃地朝氣,振奮地精神,就可以跨越重重困難,也就能實現(xiàn)自己人生地理想。

請讓自己奔跑起來,勇往直前,一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。

奔跑初中作文(篇14)

漫步在小道上,輕飔的風(fēng)擁抱著我,帶著桅子花泌人心脾的清香不住地鉆入我的鼻子,和煦的陽光灑落下來,我全身暖烘烘的。抬起頭,瞇著眼仰望藍(lán)天中那顆刺眼的火球,它搽凈世界,燃燒自己,為大地萬物帶去萬丈光芒。

“善良的心就是太陽。”雨果先生的這一句話,一直深深地感染著我,發(fā)人深省—一個真摯的微笑,一句暖心的問候,一份深情的祝?!鼈儞碛刑柕牧α?,點燃了人們的希望,溫暖人心。

我頓住腳步,對著太陽問道:“友善是什么?”

太陽用它的溫和告訴我:“友善是人與人和睦相處的潤滑劑?!笔澜缟蠜]有絕對的好人與壞人,而人卻有絕對的摯誠和假意。一個人的一生大概會遇到兩億多人,但是與之成為摯交的又有多少人?甚至?xí)a(chǎn)生一些小摩擦。是因為很多人在日常生活中,總會忘記把友善記在心里,不曾想一個小動作,一句話,會讓大事化小,小事化了。

我抬手伸掌,對著太陽問道:“友善是什么?”

太陽用它的焱炎告訴我:“友善是愛心的外化。”此刻透過五指溢涌在我臉上的滾燙更溫暖不是嗎?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!泵總€人都希望別人對自己友善,當(dāng)別人在你處于困境對你伸出手時;在你疲憊不堪為你端上一杯濃香咖啡時;在你不知所措給你一句鼓勵時……你會感知涌在心頭的那股暖流——一顆愛心的魔力。別人何嘗不希望?所以請你也用你的雙手為他人獻(xiàn)出愛心!

我嘴角上揚,對著太陽問道:“友善是什么?”

太陽用它的燦爛告訴我:“友善是心靈溝通的橋梁?!蹦阋獙W(xué)會走上這座橋梁進(jìn)入人的心底。面對一件事,以不同的態(tài)度面對,會有迥異的結(jié)果。屆時你選擇送他一份友善,你會學(xué)會理解他人,關(guān)照他人?!百浫嗣倒?,手留余香。”它也使人充實了自我。學(xué)會友善,不僅善待了他人,也能使自己得益。

看!小伙子攙扶著老爺爺走過了馬路,老爺爺笑了;小姑娘扶起跌倒的小孩童,小孩童停止了哭泣;小男孩為孕婦阿姨讓公車座,阿姨連連感謝;老板給工作中的員工發(fā)送茶水,員工們笑語不斷;叔叔問候收割中的農(nóng)夫,農(nóng)夫們精神抖擻。我安慰成績不理想的同學(xué),囅然而笑;同學(xué)鼓勵我刻苦學(xué)習(xí)我也笑了……我不是夸父,我不會逐日,但我會朝著東方奔跑??窳业娘L(fēng)呼嘯而過,我依然尋覓著太陽的光輝,我想時刻感受見證一份份友善的存在。我終明白:人生是一幅栩栩如生的畫,友善會為之勾勒出優(yōu)美的線條;人生是一首低回婉轉(zhuǎn)的曲子,友善會為之填下感人肺腑的歌詞;人生是一口香茗,友善是它的余香……

我站在高處,對著太陽吶喊:“友善是太陽!”

奔跑初中作文(篇15)

“隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀,追逐雷和閃電的力量?!睆男?,我就喜歡奔跑。每當(dāng)聽到這首歌,心中就不由得一震,有一種想要奔跑的沖動。

但我并不喜歡長跑。我不喜歡那種在精疲力竭后咬牙堅持的感覺。我的奔跑,并沒有什么特別的意義,只是為了感受風(fēng)吹過臉頰時的那份舒適和愜意,累了就歇下,不費絲毫精力。

自從學(xué)校把課間操改為跑步后,我們將進(jìn)行長達(dá)800米的跑步運動。也許對于某些人來說不是很長,但對于我這個“短跑運動員”來說,有些難以接受。每一次起跑,心里就有些不安,有些害怕。

“起步——跑”隨著老師一聲令下,全體同學(xué)開始動員起來。我在前排,自然也不例外。

伴著悅耳的歌曲,我們跑著跑著。此時此刻,仿佛音樂加給了我力量。我很輕松地跑完了第一圈,即將跑第二圈。

漸漸地,漸漸地,我感覺腿像灌了鉛似的,很難再抬起來;嗓子像針扎一般難過。此時,離終點還有一段不短的距離。許多同學(xué)放慢了腳步,我也想和他們一樣,休息一會兒,可心中有個聲音說:“再堅持一下,馬上就要到了。若在此時放棄了,豈不是半途而廢了嗎?”我頓時信心大增,加快了步伐。

終于,我到達(dá)了終點。

其實,人生也像一次奔跑。只有敢于拼搏、咬牙堅持的人們才能到達(dá)成功的彼岸。

奔跑初中作文(篇16)

伴著淅淅瀝瀝的小雨,盡情的奔跑在操場上。盡管早已氣喘吁吁,仍舊堅持著。小小的雨滴落進(jìn)了眼中,有點不舒服。但跑后會溫暖起來吧。

每天晚上,只要不下雨的話,都會出去跑步。慢慢的,也便成為了習(xí)慣罷。

漸漸的,開始體力不支,邁著那沉重的步子,卻而拼命地用力氣讓自己跑的更快些。一步又一步的前進(jìn),哈!就剩200米了,100米,50米……到了!或許奔跑更能得到內(nèi)心的釋放和快樂。

奔跑也亦是人生。

光陰似箭,日月如梭,我已過了十四年,一直奔跑,追尋,不會停下腳步。路上的風(fēng)景有很多,但路上所看到的,所遇到的,也便都記不清。但我依舊在人生的跑道上奔跑,不論放慢還是加快速度,我都會一直奔跑著啊,因為我們的人生還要繼續(xù),不是么?

從前,會因為跑的太快而摔倒,人生哪能沒挫折,摔一摔,或許會更堅強(qiáng)。人生難免跌跌撞撞,就只是在于你能否立馬站起來,繼續(xù)前行。

我之所以奔跑,是因為前方有著我的追求,所以要努力奔跑。向前奔跑,追尋自己的理想,時而的迷茫??勺非缶驮谇胺?,堅持跑下追求夢想。這樣,我,不迷茫。

在任何時候都在奔跑,時而蕓蕓眾生,時而形單影只。但“走自己的路,讓別人說去吧!”

繼續(xù)奔跑,只有奔跑,我才能學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。

奔跑初中作文(篇17)

隨風(fēng)奔跑是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

題記

初秋的午后,微風(fēng)不燥,暖陽正好,瀉下大片金輝,把運動場烘的熱辣辣的。

砰發(fā)令槍響,初一年級三千米長跑比賽開始了,隨著廣播進(jìn)行曲,運動員們紛紛跑動起來。加油加油運動場上,喊叫聲此起彼伏。但這一切,對于即將上場的我來說都是雜音,我默默的坐在看臺上,手心沁滿了汗珠,緊張的情緒將我吞沒。

再次睜開眼,我的思緒回到了那個暑假。

早在七月份,老爸就制定了一系列長跑計劃,美其名曰助力中考,強(qiáng)健體魄殊不知,這個計劃純粹是禍害我,幾天下來我早已渾身發(fā)軟,動彈不得,我嘗試偷懶,奈何總玩不過爸爸他老人家,只能硬著頭皮繼續(xù)跑。

那天清晨,我頂著兩只熊貓眼,第N次不情愿的走上跑道。但這一次,老爸卻沒有馬上起跑,而是鄭重其事的問我:你知道咱們?yōu)槭裁匆獊砼懿絾?閑的唄!我回答道。老爸笑了笑,但立刻又嚴(yán)肅起來:其實啊,長跑如人生,人生如長跑,每個人都有跑不動的時候,若就此放棄,則滿盤皆輸;若咬牙堅持,無論快慢,我們都是勝利者?,F(xiàn)在的你正值少年,風(fēng)華正茂,怎能不用來隨風(fēng)奔跑,乘風(fēng)遠(yuǎn)行呢?所以千萬不能掉隊哦!

我點點頭,似懂非懂,在后來的長跑中,我的步伐終于穩(wěn)重下來,眼神也更堅定了。

上跑道啦!同學(xué)的一聲提醒,一下子將我打回了現(xiàn)實。我深吸一口氣,踏上了跑道。午風(fēng),溫柔依舊,暖陽,明朗如初。意氣風(fēng)發(fā)的我奔跑在紅色的跑道上,淋漓的汗水輝映著日光萬丈,前方是終點,更是青春的信仰。我努力的奔跑著,沖在前面。加油加油場上的吶喊聲不絕于耳,我鼓足勇氣,沖過紅色的終點線。第二名,不錯!我得到了老師和同學(xué)的大力贊賞。

懷抱獲獎證書,我想:當(dāng)你在不斷延伸的紅色跑道上奔赴終點時,每一滴汗水都有價值!輕裝上陣,不負(fù)眾望,勇往直前,奔赴理想!一路奔波而來,我早就贏了。

奔跑吧,少年!這才是青春該有的模樣!奔跑的青春最閃耀

奔跑初中作文(篇18)

春天的細(xì)雨天,有我樂呵轉(zhuǎn)動雨傘的身影,夏日的烈陽下,有我往地上灑水寫字的傻樣;秋日的涼風(fēng)中,有我將落葉灑向空中的愉悅;冬日的風(fēng)雪里,還留著同我堆雪人的回憶吧,童年,好像真的在談笑間悄然流逝了,不留一絲痕跡。

我握著路邊摘采的野花,毫無形象地?fù)湓诓莸厣洗驖L。春雨過后的芳草是那么清甜,它承載了多少歡聲笑語呢?我抓起一把帶露珠的草,在陽光的閃耀下,散出七色光,還傻傻地放在鼻尖嗅一嗅青草的清香。我最愛在陽光下笑著奔跑,笑著跌倒,笑著再跑,不會忌諱把衣服弄臟,只是肆無忌憚地瘋笑??墒菚r光悄然流轉(zhuǎn),從前的草地變成了鋪成堅硬的水泥路,這段童年的日子也隨著那翠綠色草地而消逝了。

年少時常會在無聊時寫幾筆日記,咬著筆頭,一邊幻想著多年后翻看舊年趣事的模樣,一邊被媽媽催促著該上學(xué)了的呼聲拉回現(xiàn)實。寫下寥寥幾筆后便匆匆出門。一晃又是幾年,當(dāng)我再次提筆在破舊的日記本上書寫時,這段童年的日子也隨著那泛黃的日記本和淡去的字跡而模糊了。

曾經(jīng)的純真,曾經(jīng)的美好,都會成為時光長河里搖曳的一葉扁舟。小舟駛過蕩漾開來的水波,勾勒出了光陰的線條。童年已去,未來將至,在青春的路上,你我如瑩,永是少年,砥礪前行,含笑奔跑。

游烏鎮(zhèn)初中作文八篇


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游烏鎮(zhèn)初中作文 篇1

如果說江西婺源是一個絕美空靈的鄉(xiāng)村,那么浙江烏鎮(zhèn)就是一個只有夢里才能見到的江南水鄉(xiāng)。 “唐代銀杏宛在,昭明書室依稀?!鼻О倌隃婧IL?,江南水鄉(xiāng)名鎮(zhèn)---桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)風(fēng)韻依然。烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一,地勢低洼,為河流沖積和湖沼淤積平原,河港密布、縱橫交叉,具有濃厚的水鄉(xiāng)特色。如今的烏鎮(zhèn)仍保留著許多水鄉(xiāng)所特有的河港、橋梁、臨河建筑、街道、店面等。烏鎮(zhèn)是一個讓沒來過的人魂牽夢繞,讓來過的人留連忘返的地方。難怪畫家陳逸飛導(dǎo)演把他的畢生第一部也是最后一部電影《理發(fā)師》的拍攝地選在這里,烏鎮(zhèn)的美吸引著普通人,也同樣略或了藝術(shù)家。 風(fēng)景特點:烏鎮(zhèn)的小橋、流水、古宅都體現(xiàn)了江南的古鎮(zhèn)風(fēng)韻,但這里最具特色的還屬她的木雕、水閣和茶館,來到這里一定要看一看木雕,住一住水閣,泡一泡茶館。 木雕--烏鎮(zhèn)的民居相對集中在觀音橋以東,大多為清代民居。這些民居保存十分完好,梁、柱、門、窗上的木雕石刻十分精湛。其中最具代表性的當(dāng)屬徐家廳和朱家廳。徐家廳的木雕是烏鎮(zhèn)一絕,幾乎整個樓廳的木結(jié)構(gòu)都有雕刻,內(nèi)容多為花鳥魚蟲。其正廳是三開間的通間,四根大柱子上的大梁全是鏤空雕花籃,舉重若輕,令人嘆為觀止。 水閣--和許多江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)一樣,烏鎮(zhèn)的街道和民居都沿溪、河而建,但一點是其它水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)沒有的,那就是烏鎮(zhèn)人家的水閣。所謂水閣,就是民居的一部分延伸至河面,下有木樁或者石柱打在河床中,上架橫梁,擱上木板。水閣是真正的“枕河”,三面有窗,憑窗可覽市河風(fēng)光,午夜夢回,枕下流水潺潺,別有一番情趣。茅盾曾在《大地山河》中如此描寫故鄉(xiāng)的水閣:“......人家的后門外就是河,站在后門口(那就是水閣的門)可以用吊桶打水,午夜夢回,可以聽得櫓聲欸乃,飄然而過......” 茶館--水鄉(xiāng)人臨水而棲,生活做事都離不開水,就是休閑娛樂也離不開水。在古鎮(zhèn),人們最常去的地方就是茶館,而烏鎮(zhèn)的茶館亦十分多,最多時多達(dá)60多家。每天清晨,是茶館最熱鬧的時候,大小茶館人頭濟(jì)濟(jì),茶客如蟻,江南水鄉(xiāng)的風(fēng)情韻致就在裊裊的水煙中慢慢展開。烏鎮(zhèn)最有名的茶館是訪盧閣,相傳因茶圣陸羽曾來此拜訪茶館主人盧仝而得名。訪盧閣背倚車溪市河,面向中市大街,俯臨東市河,開門見橋,推窗憑河,環(huán)境十分好。游人游覽疲乏,在訪盧閣要上一壺碧蘿春,一邊清清靜靜地喝茶,一邊閑眺車溪風(fēng)光,舒適愜意,一時樂不思?xì)w…… 歷史文化:烏鎮(zhèn)有1300年的歷史,歷史上曾是兩省(浙江、江蘇)三府(嘉興、湖州、蘇州)七縣(桐鄉(xiāng)、石門、秀水、烏程、歸安、吳江、震澤)錯壤之地。這里走出過著名作家茅盾, 茅盾的童年、少年時代都是在浙江的烏鎮(zhèn)度過,青年時期也在這兒居住。他的三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》就是在烏鎮(zhèn)生活的寫照。 “春天的黃昏,請你陪我到夢中的水鄉(xiāng),讓揮動的手在薄霧中飄蕩,不要驚醒楊柳岸那些纏綿的往事,化作一縷青煙,已消失在遠(yuǎn)方……”還記得這膾炙人口的《夢里水鄉(xiāng)》嗎,其實在生活中我們可以找到,烏鎮(zhèn)--現(xiàn)實版的“夢里水鄉(xiāng)”。

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇2

俗話說:上有天堂,下有蘇杭。今天我和媽媽一起去了浙江省桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)是中國江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的典型代表,擁有7000多年的文明史和1300多年建造史,素有中國最后的枕水人家之美譽(yù)。 烏鎮(zhèn)分為東柵和西柵兩個景區(qū),我們?nèi)チ宋鳀啪皡^(qū)游覽。一進(jìn)西柵,就能看見許多拱形的下橋,清澈見底的流水,古色古香的人家和白墻黑瓦、精巧雅致的居民建筑,除了這些之外,更有深厚的歷史和濃郁的文化氣息。

敘昌醬園和白蓮塔是我最難忘的地方。敘昌醬園是古時候做醬料的地方。園內(nèi)有許多用桑蠶絲蓋著的缸。缸里裝滿了香噴噴的醬料。剛剛腌制好的醬料涂在鴨子上,就成了令人回味無窮的醬鴨。

白蓮塔座落在西柵的最東端,是烏鎮(zhèn)最好的建筑,矗立在古老的京杭大運河旁。沿著石階登上塔頂,整個西柵盡收眼底,元寶湖上一艘艘烏蓬船駛向碼頭。漁民們唱著民歌歡樂的回家。這時,天色暗了下來,塔上華燈齊放,倒映在水面上。真令人心曠神怡!

烏鎮(zhèn)是一個古樸典雅又美麗的地方,它位于浙江省。

進(jìn)入烏鎮(zhèn),首先映入眼簾的是那奇特的房子。那里的房子是用特殊的優(yōu)質(zhì)木材建成,而且建在水里。所以烏鎮(zhèn)又稱為“枕水之鄉(xiāng)”。每座房子的陽臺上有一塊甲板,人們就在這甲板上洗衣服、聊天。坐在甲板上看著水中自由自在嬉戲的魚兒;聽著樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,心里別提有多舒暢了。房子門旁還有些雕花屏風(fēng),不僅漂亮,而且又能使房屋通風(fēng)透氣。房子與房子之間還有一座拱形橋,為的是人們出行方便。瞧!烏鎮(zhèn)的建筑風(fēng)格多有趣!當(dāng)看到這些,我不禁想起了古代詩人寫的《憶江南》。

再說說烏鎮(zhèn)的水。烏鎮(zhèn)的水十分清澈,清的能看到水底的水草、游魚;烏鎮(zhèn)的水十分平靜,靜的猶如一面魔鏡,把藍(lán)天白云、江邊的綠樹紅花、房子、游人都“吸”到了里面,構(gòu)成一幅絢麗多姿畫卷。

烏鎮(zhèn)還有一處有趣的景點,叫“錢鐘廳”。里面有一個大鐘,如果你用錢擊中了大鐘,還代表你將來是個大富翁呢!

說完了烏鎮(zhèn)的美麗景點,再說說烏鎮(zhèn)的人。這是著名文學(xué)家茅盾的家鄉(xiāng),他的文學(xué)作品豐富了家鄉(xiāng)的文化生活,給美麗的烏鎮(zhèn)增添了一份靈氣。

烏鎮(zhèn)真是一個景美,水美,人更美的寶地!

經(jīng)過幾個小時的'顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——烏鎮(zhèn)。

烏鎮(zhèn),像許多古鎮(zhèn)一樣,有穿過小鎮(zhèn)的河道,有傍水而筑的樸實民居,有小船在河上蕩漾……烏鎮(zhèn)是一個具有文化氣息的地方,少了一些商業(yè)氣息。我很喜歡那里的人、那里的景、那里的文化……

剛走進(jìn)西柵景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一座座石橋立在河上,如果沒有那些橋,河水、景色也就少了一絲生氣。大的橋讓人感到舒快,小的橋讓人感到舒心??晌揖腕w會不到,我走在上面就是提心吊膽、忐忑不安,總以為自己會掉下水去。石橋是由一塊塊石頭壘起來的,無論怎樣去看,都很精致,可以說為是巧奪天工。

在那里,令我最感興趣的是:乘小船。我央求父母帶我去,他們就不肯,說是太貴,180一人呢,切,過去一看,180一條船,這下,媽媽可鬧了一個小笑話,最后,還是帶我去乘了,那時是晚上,夜景可美了,不過,有點冷……

我還去了“龍形田”,大得真像一條“龍”,其實是許多小麥組成的,在田里還有幾條小道呢,我跑在小道,東玩玩西跑跑,可開心了,爸爸還給我照了相。

我還去了……太多太多了,說也說不過來了,可那里真的太好玩了,我真想是那里的人啊,在那悠靜的鄉(xiāng)村里享受生活……

我永遠(yuǎn)也忘不了在烏鎮(zhèn)留下的美好回憶……

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇3

我能幫你,我十一期間剛剛?cè)ミ^,去了3個古鎮(zhèn),同里、西塘和烏鎮(zhèn)。 我是最后一站去的烏鎮(zhèn),真的很失望很失望。因為太商業(yè)太商業(yè)了,所謂的烏鎮(zhèn),都不是鎮(zhèn),而是人造的公園。相反,西塘真的很美!是我最滿意的地方。100分的話,同里打70分,西塘90分,烏鎮(zhèn)頂多40分。 駕車: 我還真不知道你駕車路線是什么,我們是包車來往的,西塘離杭州要更遠(yuǎn)一些,杭州到烏鎮(zhèn),開車40分鐘,路況很好,很方便,要是到西塘可能稍微遠(yuǎn)一些。 夜景: 西塘就真正的江南水鄉(xiāng)的感覺,你能感受到當(dāng)?shù)鼐用竦纳?,西塘的夜景是幾個古鎮(zhèn)里最美的,放燈,坐船游夜景,吃小吃,到晚上11點多都很熱鬧; 而烏鎮(zhèn)沒什么夜景,因為你就可以把它想象成一個公園,里面幾乎沒什么居民,傍晚6、7點鐘就都關(guān)了,什么賣糕點的啥的都沒了,人家說是管理的非常好,但反而就失去了本真的東西。 風(fēng)格: 西塘是很原生態(tài)的,居民發(fā)展旅游業(yè),都是相對統(tǒng)一管理,也很安全; 烏鎮(zhèn)房子的建筑都是后建的,有人說烏鎮(zhèn)非常干凈,那是因為它就是一個公園。 西塘的面積是烏鎮(zhèn)的3倍大。 門票: 西塘門票100,不過下午4點以后是可以逃票的,(看門的下班了)讓你的房東帶你進(jìn)去,我們當(dāng)時6個人,省了600塊錢呢。 烏鎮(zhèn)分西柵和東柵,西柵門票120,東柵幾十吧我忘了,西柵夜景門票40,根本不可能套票,因為它的大門售票處大廳,修得跟火車站似的,超級現(xiàn)代,甚至還有自動取款機(jī)和休息室(太失望了),通票是150,全都能玩。 住宿: 西塘住在河邊最好,我們住的是安善雅居,十一期間不便宜,不過很滿意,要選他們家有一間2層有小陽臺的那間住,有個陽傘,坐在瓦礫上,旁邊就是河,兩邊各有1座橋,這個景太棒了,夜景非常美。過了十一,就很便宜了,雕花大床的,很棒,估計也就100多一些一晚。 烏鎮(zhèn)你只能住在景區(qū)外,因為景區(qū)里被治理的幾乎沒有居民,里面的住宿都是超級宰人,十一期間要800、1000以上一晚。景區(qū)外面都是賓館,沒有水鄉(xiāng)感覺的。 關(guān)于逃票的補(bǔ)充: 如果你去西塘住,住的天數(shù)多,最劃算,因為第一天的下午4點以后逃票進(jìn)去,只要不出景區(qū),住幾天都成都不要門票; 烏鎮(zhèn)如果你住在景區(qū)外,你每進(jìn)一次景區(qū)都要花1次門票錢。只有東柵能逃票,在早上5點多進(jìn)去,7點以前出來,西柵是逃不了的,但是東柵很小,沒得看。 其他補(bǔ)充: 西塘除了夜景最出名,就是日出了。 清晨早點出來,霧蒙蒙的,非常靜,跑去有名的混沌攤子,來碗西塘出名的混沌,特有感覺。 想訂房間,可以上中國古鎮(zhèn)網(wǎng),安善雅居、胥苑都不錯,胥苑十一期間沒定上,提前1個月就被定光了,但是胥苑不臨河,這點不好。 差不多了,住玩的快樂

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇4

烏鎮(zhèn)是一個充滿寂靜的小鎮(zhèn),小橋、流水、人家,一切都顯得安寧、祥和游覽的人們也不想破壞這份寧靜,匆匆地來,悄悄地走,只留下一份美好的回憶。

早晨,當(dāng)?shù)谝荒柟庹障虼蟮?,烏?zhèn)蘇醒了。婦女們陸續(xù)走到小河邊,清洗自家的衣服。一些酒家、客棧紛紛打開了大門,但人依舊顯得稀少。

烏鎮(zhèn)的小河很長,彎彎曲曲的,宛如一條綠絲帶,飄蕩在小鎮(zhèn)的每一個角落。河水很清,水中有許許多多的魚蝦在自由自在地穿梭。河面上的老伯們撐著船,帶領(lǐng)游客們游覽烏鎮(zhèn)??纯茨且粋€個依河而建、古色古香的明清建筑,那一座座形態(tài)各異又別致精巧的拱橋,那一條條參差不齊而又狹窄的石板街,真是別具一格。我在古鎮(zhèn)恬靜的街巷中穿行,恍如走進(jìn)另一個令人心曠神怡的世界,若不是親眼所見,我怎么會相信這是真的呢?

烏鎮(zhèn)還有很多名人的故居,去了這些地方,我仿佛讀完了一本厚厚的歷史書。烏鎮(zhèn)那水、那橋、那宅會時時飄入我的夢里。 真的是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”。

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇5

唐代銀杏宛昭明書室依稀千百滄海桑田江南水鄉(xiāng)名鎮(zhèn)———桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)風(fēng)韻依烏鎮(zhèn)江南水鄉(xiāng)六古鎮(zhèn)勢低洼河流沖積湖沼淤積平原河港密布、縱橫交叉具濃厚水鄉(xiāng)特色今烏鎮(zhèn)仍保留著許水鄉(xiāng)所特河港、橋梁、臨河建筑、街道、店面等烏鎮(zhèn)讓沒魂牽夢繞讓留連忘返難怪畫家陳逸飛導(dǎo)演畢第部部電影《理發(fā)師》拍攝選烏鎮(zhèn)美吸引著普通同略或藝術(shù)家 風(fēng)景特點:烏鎮(zhèn)橋、流水、古宅都體現(xiàn)江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻具特色屬木雕、水閣茶館定要看看木雕住住水閣泡泡茶館 木雕——烏鎮(zhèn)民居相集觀音橋東清代民居些民居保存十完梁、柱、門、窗木雕石刻十精湛其具代表性屬徐家廳朱家廳徐家廳木雕烏鎮(zhèn)絕幾乎整樓廳木結(jié)構(gòu)都雕刻內(nèi)容花鳥魚蟲其廳三間通間四根柱梁全鏤空雕花籃舉重若輕令嘆觀止 水閣——許江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)烏鎮(zhèn)街道民居都沿溪、河建點其水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)沒烏鎮(zhèn)家水閣所謂水閣民居部延伸至河面木樁或者石柱打河床架橫梁擱木板水閣真枕河三面窗憑窗覽市河風(fēng)光午夜夢枕流水潺潺別番情趣茅盾曾《山河》描寫故鄉(xiāng)水閣:......家門外河站門口(水閣門)用吊桶打水午夜夢聽櫓聲欸乃飄...... 茶館——水鄉(xiāng)臨水棲做事都離水休閑娛樂離水古鎮(zhèn)茶館烏鎮(zhèn)茶館亦十達(dá)60家每清晨茶館熱鬧候茶館濟(jì)濟(jì)茶客蟻江南水鄉(xiāng)風(fēng)情韻致裊裊水煙慢慢展烏鎮(zhèn)名茶館訪盧閣相傳茶圣陸羽曾拜訪茶館主盧仝名訪盧閣背倚車溪市河面向市街俯臨東市河門見橋推窗憑河環(huán)境十游游覽疲乏訪盧閣要壺碧蘿春邊清清靜靜喝茶邊閑眺車溪風(fēng)光舒適愜意樂思?xì)w…… 歷史文化:烏鎮(zhèn)1300歷史歷史曾兩省(浙江、江蘇)三府(嘉興、湖州、蘇州)七縣(桐鄉(xiāng)、石門、秀水、烏程、歸安、吳江、震澤)錯壤走著名作家茅盾 茅盾童、少代都浙江烏鎮(zhèn)度青期居住三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》烏鎮(zhèn)寫照 春黃昏請陪我夢水鄉(xiāng)讓揮手薄霧飄蕩要驚醒楊柳岸些纏綿往事化作縷青煙已消失遠(yuǎn)……記膾炙口《夢水鄉(xiāng)》其實我找烏鎮(zhèn)——現(xiàn)實版夢水鄉(xiāng)

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇6

我們期待的游學(xué)終于在昨天如約而至,大家都十分的高興,畢竟都等了那么久。而我們這次游學(xué)的目的地是——烏鎮(zhèn)。

我們主要去三個地方:烏村、互聯(lián)網(wǎng)會址和東柵。

早上呢,大家都早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備坐大巴出發(fā)。盡管還沒到烏鎮(zhèn),大家已經(jīng)在車上嗨起來了。唱歌、展示小組作品等精彩紛呈。

我們到達(dá)了第一個景點:烏村。大家分組行動,這兒的風(fēng)景簡直美不勝收,這樣美的景色已經(jīng)把我們深深迷住,讓我們忘記做任務(wù)了。還好有老師提醒。后來,我們到處東奔西走,先后來到目標(biāo)的六個景點并拍照后,回到原點集合,準(zhǔn)備去互聯(lián)網(wǎng)會址。

來到互聯(lián)網(wǎng)會址,耳朵上會戴上一個藍(lán)牙耳機(jī),跟著解說參觀,感受其壯觀的同時,還能知道些鮮為人知的故事。走進(jìn)休閑廳,那么金碧輝煌,讓人驚訝。嘿嘿,我還發(fā)現(xiàn)了個小細(xì)節(jié),桌上擺的竟然是農(nóng)夫山泉,很哇塞,很震驚。

參觀完那么哇塞的互聯(lián)網(wǎng)會址之后,我們坐車來到同樣也是讓人直張嘴的——東柵。

聽說這東柵吃的、玩的、看的應(yīng)有盡有,大家直往前沖。我們小組先去吃了頓飯,后面兩小時就是我們的自由期了。我們逛了會兒,吃了很多,看了很久,可是……貌似還有任務(wù)?!還好我們美麗的程老師跟我們說還有任務(wù)時我們還有時間(其實我現(xiàn)在還不知道任務(wù)啥的到底是什么鬼),我們(好吧,也可以說是他們)才猛然想起。我們過了橋,先后來到了雕像館、錢幣館,還有……茅盾故居的門前!哈哈。過了會兒,我們又回到對面,開啟吃貨模式。

烏鎮(zhèn)一日游,還是開心的呀,但是魯某人沒來真是可惜。希望下次下圖了可以出現(xiàn)他的身影。但烏鎮(zhèn)文化確乎是讓我大開眼界,很有意義。期待下次活動。

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇7

江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)

今天,我跟媽媽一起來到了烏鎮(zhèn)。來游玩的人真多啊!人來人往,密密麻麻。我們來到售票處,便去買票。不一會就買到了票,跟著人群向檢票處走去。一出檢票口,便直往里面跑。首先映入眼簾的是一大片水,和一只只小船。我們踏上搖櫓船,船邊動了起來,只見撐船的船家撐起長長的竹竿往水里一插,船便動了起來。

烏鎮(zhèn)的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠;烏鎮(zhèn)的水真干凈啊,干凈的可以直接喝了;烏鎮(zhèn)的水真靜啊,靜的讓人看不出它是動的。我們乘坐的小船,蕩漾在水上,迎面吹來了涼風(fēng)使人神清氣爽。大約行了三分鐘的水路,我們的船就靠岸了。

我們下了船,我發(fā)現(xiàn)水邊長著許多棵充滿著生機(jī)的柳樹。柳樹有的是彎曲的,好像一位老人在喝水;有的拔地而起,守護(hù)著這片水面;還有的是剛長起來小樹苗,雖然小,但都挺著腰,顯得非常有生機(jī)。

逛完了岸邊的柳樹,我們往前走。忽然,發(fā)現(xiàn)了一大片一大片的油菜花。油菜開得真多,多到數(shù)不清;油菜花開得真黃啊,黃的像天上閃爍的星星。油菜花真香,香得引來了蜜蜂和蝴蝶來采蜜。引得我也翩翩起舞。

油菜地旁邊是一個小池塘。池塘里的水既不臟也不深。池塘里有許多小小的、長長的、黑不溜秋的魚。小魚有的躲在水草里跟同伴玩捉迷藏的游戲;有的在吃游客扔下來的面包;還有的則聚攏在一起,好像在商討什么事情似的。

這只是烏鎮(zhèn)西柵的幾處景點,還有很多好玩的地方等著你去欣賞呢!希望大家有空都來體驗一下烏鎮(zhèn)的美麗風(fēng)光!

游烏鎮(zhèn)初中作文 篇8

烏鎮(zhèn),是一位古代婀娜多姿的少女:清澈的溪水是她的眼睛,兩岸的柳樹是她長長的睫毛;古樓的紅木是她臉上的胭脂,盛開的鳶尾花是她薄美的嘴唇;古老的小橋是他淺淺的眉毛,而村邊茂盛的農(nóng)田是她柔順光滑的長發(fā)烏鎮(zhèn),你給了我太多視覺上的美感,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

傍晚,我們通過了一座長長的木橋,來到了烏鎮(zhèn)西柵。夕陽籠罩著大地,給人一種迷離的感覺。我們在這個小鎮(zhèn)上慢慢的散步。這里沒有導(dǎo)游聲嘶力竭的講解,也沒有游人的喧囂,在炎熱的小鎮(zhèn)里,游客往來穿梭,讓我恍如穿越到古鎮(zhèn)。這里有特色的小店也很多。烏鎮(zhèn)老郵局、三寸金蓮店......感覺不是城市里汽車的川流不息。這里根本沒有汽車,只有成群結(jié)隊的小船慢悠悠地?fù)u擺;這里沒有大城市那種壓抑感,簡略往四周一看:一位衣冠整潔的男士正在橋上抓拍美景;一名婦女在三寸金蓮店里挑選自己喜愛的鞋子;一位年近花甲的老人正拄著木拐杖悠閑地溜達(dá);一個濃眉大眼的小伙子正急急忙忙的趕路......我不禁感嘆:這才是真正的休閑度假生活。

用過晚餐,月亮已經(jīng)升起來了,天漸漸的黑了下來,聽過烏鎮(zhèn)大戲院咿呀咿呀的蘇州評彈,我們租了一條搖櫓船,搖搖擺擺的向前駛?cè)?。小?zhèn)里燈火通明,五顏六色的燈光映在水中,看著水中的倒影,微波粼粼;古樓的燈光也亮了起來,五光十色的燈光混合在一起,讓我陶醉在其中。船穿過了一座青石板橋,一個游人跌跌撞撞地過了橋,進(jìn)入了光彩照人的小鋪子。水邊長著許多雜草,船夫左拐右拐,飛速的繞了過去。突然,左邊的一戶人家打開了門,幾個居民搬著小板凳出來聊天......多么美麗的一幅畫!涼爽的風(fēng)吹來,吹走了夏日的炎熱。此刻,我忘記了時間,忘記了自己,忘記了一切。

晚上,我們住在烏鎮(zhèn)西柵的通安客棧,古色古香的家具,寂靜的環(huán)境讓我感受到舒適和愜意。

烏鎮(zhèn),來過,便不曾離開。這個小鎮(zhèn)在我心里留下了永不磨滅的印象,它的圖畫已深深地刻在我的心里。我忍不住賦詩一首

青橋紅樓臨水鎮(zhèn),

小船搖擺游人樂。

高樓鬧市怎動我,

身在烏鎮(zhèn)樂在中。

等初中作文匯編八篇


寫作文的思維怎么去培養(yǎng)?作文訓(xùn)練可以幫助我們發(fā)掘語言的無限可能性,寫作是提高我們說服他人的能力的好方法。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“等初中作文”的文章供大家參考,希望您能從本文中找到自己的盲點并加以改進(jìn)!

等初中作文(篇1)

美麗的雪 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張麗君 我喜歡雪因為她像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳樹一樣柔。冬天,我又見到了雪。 雪,好像一個個跳躍的小音符 ,紛紛揚揚的飄落下來。撒在電線上,電線變成了一篇樂譜,撒在溪流上,溪流變成了一曲樂曲 ……我坐在窗邊,把耳朵貼在玻璃上只聽見雪落地上,發(fā)出沙沙的聲音。不一會兒,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來。又像千萬只蝴蝶在空中飛舞。此時的雪是有規(guī)律的、安靜的。 雪,像一個個調(diào)皮的小精靈。這邊走走,那邊逛逛,雪地成了“小精靈們”的樂園。仔細(xì)聽一聽,仿佛有一陣喧鬧聲,打破了天空的寧靜 。這時的雪是 “歡樂的”、“喧鬧的”。

雪,像一位魔術(shù)師。時而大時而小。你看,這時的雪又變大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時的雪是是紛紛揚揚的、美麗的。不一會兒,雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面,軟綿綿的。 因為有了雪,冬天才會變得更加完美。

等初中作文(篇2)

生活有苦就有甜,經(jīng)歷過苦澀的甘甜,更讓人回味無窮。

——題記

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻,開始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

還記得剛開學(xué)時,聽說要軍訓(xùn),我的心里充滿了期待和喜悅??墒牵?dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場,頭頂著那火紅火紅的太陽,眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時,同學(xué)們一個個都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時,我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿,立正,稍息??墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋,沒精打采的,最簡單的動作都做不好。這時,教官發(fā)火了,他怒氣沖沖的說:“你們再不認(rèn)真學(xué),就罰跑操場!”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情,我們這才不得不提起精神勁,認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué),生怕下一秒就會被罰。太陽像個火球無情的炙烤著大地,知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲,好像在說“熱死了,熱死了……”這一天下來,我們個個都累得腰酸背疼腿抽筋,嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓(xùn)會操,當(dāng)我們在比賽中贏得第一名的榮譽(yù)的時候,班里每一個同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容,心里甜滋滋的,之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時,我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

上初中后,新增了許多科目,一開始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上,讓我透不過氣來??墒?,在老師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識的海洋,愉快地吸取知識的營養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績的時候,我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,嘗到了成功的喜悅和甘甜。

瞧,這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我,共創(chuàng)美好的未來!

等初中作文(篇3)

在誘人的蛋糕上插上16根蠟燭,閉上眼睛默默許下一個愿望,時間在向我證明,我16歲了!

16歲,意味著什么?用媽媽的話說:16歲,意味著你已經(jīng)長大,不在是小孩子了,應(yīng)該懂事了!用老師的話說:16歲,人生的另一個轉(zhuǎn)折點,應(yīng)該努力把握學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭取在中考中取得一個好成績。而用我們的話說:16歲意味著青春,我們應(yīng)該把握青春,完成自己的目標(biāo)!

16歲的天空中有酸;16歲的我們思想單純,常常把那種青澀的感覺當(dāng)作是愛,常常會做出一些讓老師和家長感到氣憤而又可笑的事。

16歲的天空中有甜:同學(xué),老師之間無所不談,甜甜的笑容常掛在嘴邊,即使矛盾在大,在這個花季的年歲中,也顯得那么微不足道。

16歲的天空中有苦:父母。老師的孜孜不倦的教導(dǎo)在這個叛逆的年歲里顯得那么蒼白,無力,學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力被狂妄的我們拋擲腦外直到考試的成績單發(fā)下來時,眼淚那青澀的苦才會將朦朧中的我們從狂妄中敲醒切下一塊蛋糕,品嘗著16歲的甜,回想著16歲的苦,聆聽著16歲的酸……

16歲,花一樣的年齡,我們把甜美的笑容繼續(xù),把苦澀的眼淚忘記,把青澀的酸味保留。16歲的天空不會有陰天,16歲的天空永遠(yuǎn)燦爛!

等初中作文(篇4)

我即將畢業(yè),帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園,又滿懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會和以前一樣優(yōu)秀嗎!我會有很多朋友嗎!我會得到老師的信任嗎!滿心期待與忐忑,在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

全新的體驗將會遍布在中學(xué)生活的每個角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結(jié)識新的朋友,體驗新的感受,所有的一切都是全新的。

求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學(xué)對自己刮目相看。

中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團(tuán)活動豐富多彩,在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!

讓我在這個人生的第一個起跳點盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發(fā),我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!

等初中作文(篇5)

在生活中,有許多事情是觸進(jìn)人心的。比如說,對心靈受到創(chuàng)傷的人說一貼心話;給病人送去一杯溫暖的茶等等。

彈指一揮間,一轉(zhuǎn)眼初2已經(jīng)念完了。放了暑假,我想在這期間去奶奶家,陪奶奶聊聊天,說說笑。

在奶奶家里,我過的如同公主般的生活。奶奶常常一人承擔(dān)所有的家務(wù),把我還當(dāng)小孩子似的。有一天下午我和奶奶門前的一棵大樹下乘涼,我們邊聊天邊吃玉米。這時,奶奶問我想不想聽故事,我連忙點了點頭。奶奶就開始講了,說在以前有一個很貧窮的村子,在那里水時最重要的,那里可以說是干旱地區(qū),只有過一倆個月才會有人專門運水過來。一天,主人牽著牛在路上走著,正號運水的車開過來了。這時,牛立即掙脫韁繩向運水車跑去,這時,運水車也嚇得立即剎車。這頭牛跪在運水車前,連眼淚都流了下來,好像是在說;“請你給點水給我,好嗎?”這時,牛的主人迅速跑過來用鞭子抽它,已經(jīng)是皮開肉綻[注: 皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。]了,這頭牛仍然跪在那里紋絲不動[注: 一點兒也不動。形容沒有絲毫損壞或改變。]。就在這時,運水的人好像明白了什么似的,去弄了一點水給它,它并沒有喝而是發(fā)出特殊的聲音。這時,小牛跑了過來喝水,同時老牛用它的舌頭舔小牛的毛。在場的所有人都被這一幕感動了。

舐犢情深[注: 比喻對子女的慈愛。]——對比媽媽平時的喋喋不休[注: 喋喋:形容說話多;體:停止。嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。],爸爸的嚴(yán)肅表情,奶奶慈祥的笑容,回想他們期待的眼神,關(guān)切的咨詢。我覺得自己也和那小牛一樣,幸運,幸福。

等初中作文(篇6)

人生如花,拼搏是水;人生如葉,樂觀是風(fēng);人生如屋,信念是柱。

生活的春天,期盼著花蕾的綻放,花蕾綻放,有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏,奮勇出擊,只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂;人生的勇敢面對,積極樂觀,只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜;人生的堅持不懈,頑強(qiáng)信念,只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。

我守望著人生春天的早日來臨,但又不愿冬天的離別悄悄。

古人的花香,我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列。

古人的事例給我們提供了良好的借鑒,而今人也毫不遜色。霍金雖然身體殘疾,但意志堅定,不屈服于命運的牢籠,堅持不懈,努力拼搏,最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰,喪失了聽覺的音樂家發(fā)出渾厚的吶喊:我要扼住命運的喉嚨,它決不能讓我屈服。樂觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動力,《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

人生的冬天也會蘊(yùn)藏光明的火種,等待春天的到來,顯現(xiàn)生命的輝煌。

我守望著人生冬天的早日來臨,但又不愿光明的離別悄悄。

人生的苦難多多。。誠然,人生是一所苦難的大學(xué),而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹木如同人一般也在經(jīng)歷苦難,而光明也沒有離它們而去。春蠶的光明來臨,它破繭而出,創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來臨,它振翅高飛,越過萬水千山;柳枝的光明來臨,它嫩綠新透,在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來臨,它含苞欲放,潑灑迷人芬芳。

人生的苦難雖多,但光明也會創(chuàng)造奇跡。人生中,一切皆有可能。

漫長人生,也只是瞬間,瞬間成就歷史,瞬間創(chuàng)造奇跡,瞬間鑄就如花人生。

奮力拼搏,只需瞬間的信念;而信念,只需瞬間的樂觀。生活中的瞬間讓你美不勝收,讓你其樂無窮。瞬間,在于積極把握。

當(dāng)機(jī)會來臨的時候,你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號角催促你倉促啟程,不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響,把握,就是珍惜現(xiàn)在。(把握,就是珍惜現(xiàn)在的每一個瞬間。)殺了現(xiàn)在,就殺了未來。是啊,沒有現(xiàn)在,何談未來?前行的航船已經(jīng)啟程,希望你不要做岸上的一名守望者。

人生如花一般美好,也如花一樣短暫,只要你拼搏、樂觀、善于把握(精彩的瞬間),你的人生就會有花開后奇異的芬芳。

花香的種子,你種下了嗎?

等初中作文(篇7)

在生活中,人有各種各樣,但讓我久久不能忘記得是令我敬佩的清潔工人。

在記憶中那是盛夏里的一天,我們那個城市下了一天一夜的暴雨,我正要趕著去英語輔導(dǎo)班,只見路上積滿雨水,雨水像趕火車的人擁緊在一塊去趕火車??蛇€不見雨水消失。就在這時,我的身旁出現(xiàn)了一位大家既熟悉而又模糊的身影清潔工人。只見她衣著工作服,盤著頭發(fā),戴著口罩,背上還搭著一條烏黑又臟舊的毛巾,只見她的手布滿了老繭,滿是皺紋的臉也成了一個大花貓。她用力氣掀起井蓋,同時用手扒開井蓋旁的垃圾,把垃圾捧到一邊,只見路上的積水就流進(jìn)了下水道。這時一陣臭味彌漫在天空中,下水道里出來了許多小飛蟲,我忍不住往后退了幾步,路旁的行人也都繞著走,生怕染上一點污的東西。而她蹲在那穩(wěn)如泰山,沒有一點動搖的意思,她處理完走了積水蓋上井蓋去了另一個地方。望著那模糊而偉大的身影,敬佩之心油然而生,他的背影此刻無比高大。

從今往后,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為別人做事,不怕臟不怕累的品質(zhì)。

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