春天初中作文

春天初中作文八篇。

如何迅速完成一篇佳作呢？時間總在不經(jīng)意間流淌，我們將心中的小秘密悄悄融入筆墨，寫作讓我們開啟更深層次的想象與創(chuàng)新。如果在創(chuàng)作過程中遭遇困擾，完全可以借鑒他人的文章。本文的重點是為你深入闡述“春天初中作文”的各個層面，假如你希望了解更多內(nèi)容，別忘了持續(xù)關注我們的網(wǎng)站！

春天初中作文【篇1】

春踏著輕輕的腳步來了。

存著絲絲冬意，渲染了一切。風在翩翩舞動，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。

我走出去。在空氣中彌漫著香甜的氣息?；ǖ奈⑿縼泶禾斓穆曇簦N下微笑的小花，春天就會在指間跳動。伸出手指，在空中滑過，一條淺淺的印痕，擴開，淡了，淡了……

云在跳動，與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意念中。絲絲，絲絲，落下。泥土的清香透著頑皮，一切都綠了。雨，停了，房檐開始第二奏鳴曲，滴，滴，濺起自己心里的漣漪。一場小雨結束，感受一點一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切，包括自己，從頭到腳，都清了，清了……

東邊升起光芒，陽光在跳動。春陽不是暖，是暖中透著一股涼意，一點點，一點點的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當每一縷沁入心脾時，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。

當轉了一天的太陽撒下最后一片光暈，云間螢繞的是韻味。當星星探出頭時，泛著深藍。靜了，靜了……

山間云霧繚繞，總是帶著朦朧，就像春的一種捉摸不透的憂郁，風中輕撫著，略帶著一種傷感。

我筆下舞動色彩，總會有一些遺憾，就像春總會留下一點美好，讓我去體會，感受。

春天初中作文【篇2】

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，用她的芊芊玉手一揮，整個大地都變得生機勃勃，充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著，春的氣息擴散在天地間，使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳，從濕潤的土地里探出頭來。看著悄然而至的春天，不禁笑了，用力舒展著沉睡已久的身體，盡情享受著春雨的滋潤。

花兒們也不甘落后，她們綻放出嬌艷的花朵，爭奇斗艷，美不勝收：細長的藤葉上，是一朵朵淡紫色的紫藤花，微風一吹，她們也跟著搖曳，就像從天上墜落到凡間的仙子；嬌艷的木棉花也不甘示弱，看！樹上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放，即使是一枝獨秀，魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛(wèi)士——大樹！那兒也已經(jīng)有了春的味道：晃傘楓的葉子蒼翠欲滴，那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨；枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭，猶如繁星點點；狐尾棕高大而筆直，羽毛狀的葉子隨風擺動，就像狐貍的尾巴在晃動，栩栩如生；剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著，在不久后也能撐出一片天地……

水池里，小蝌蚪在水中歡快的暢游，仿佛在為春天的到來感到喜悅，連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色，散發(fā)出誘人清香。

讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧！

春天初中作文【篇3】

冬爺爺剛走，春姑娘穿著綠衣裳，提著百花籃，伴著春風，帶著春雨悄悄地來到人間。頓時，大地上萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派勃勃的生機。

春姑娘來到了小河邊，只見她略施法術，凍結的冰塊便開始融化，融化成的冰水把小溪弄醒了?！岸＿?，叮咚”，小溪就像一位大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。成群結隊的鴨子在水中暢游嬉戲，正應了蘇軾所寫的《惠崇春江晚景》的詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！焙影哆叺牧鴺湟渤槌隽思毤毜牧z，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。

春姑娘來到田野里，播撒給了田野綠色和生機。剎那間，麥苗返青，一望無際的麥田在微風的吹拂下，像是那綠色的波浪滾滾而來。那金黃色的野菜花，在綠波中閃爍著點點金光。農(nóng)民們扛著農(nóng)具來到田野里，辛勤地耕耘勞作，播撒著希望的種子，開創(chuàng)著美好的未來。小燕子在天空中一邊飛一邊嘰嘰地叫著，仿佛在歡迎春姑娘的到來。

春姑娘來到公園里，叫醒了沉睡一冬的花草們。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，伸了伸懶腰。各式各樣的野花也醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，火紅的，絳紫的，金黃的，銀白的……真是百花爭艷，萬紫千紅。這些花雖不名貴，但他們用自己的點點姿色點綴著這翠綠的草地，把自己的一切無私地奉獻給了大地。成群結隊的蜜蜂，揮舞著黃色的翅膀，嗡嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地翩翩起舞。小朋友們脫下了沉重的冬衣，歡快地蕩秋千，捉迷藏，做運動……

我發(fā)現(xiàn)春天是多彩的，是充滿生機的，是富有生命力的……春天，一個生機勃勃的季節(jié)，我愛春天！

春天初中作文【篇4】

融化了冰凍的河流是春風，拂綠了荒野的是溫暖。滋潤著生命的是點點滴滴的感動。

二月

2008年的來臨給了這片土地太多的歡喜，同時，也給了這嚴峻的考驗。

冰雪覆蓋著大半個國家，凍裂著中國大地。有家卻不能歸的人們在社會的溫暖中找到了歸宿。人們相互支持著，那一份份赤熱的愛，溫暖融化了大地。

三月

有個地方的騷亂使得這個家變得不安起來。

雖然面對著無理的抵制，可人們還不忘團結一心，努力為自己的國家做些什么，溫暖著被燒傷的圣地。

四月

神圣的奧運火炬?zhèn)鬟f著每一位中國人世間的夢想，不料卻受到阻攔，刺傷了一雙雙熱情張開的手臂。

熱血在身體中流動，澎湃著。一顆顆火熱的心團結了起來，共同維護著我們美麗的家園，維護著五星紅旗，維護著神圣的大地。我們堅信，團結就是力量！高揚著五星紅旗，追求自己的理想。

五月

善變的五月又一次敲碎了人們脆弱的心，地震災害使多少人喪失了生命，使多少人在人生道路中留下一道深深的不可抹去的疤痕。

但人們沒有忘記給予他們溫暖，給予他們關愛。用自己真誠的幫助，換回生的希望。

在時間的河流中，使人感動的，不是苦難，而是至于內(nèi)心深處的真善美。拔開眼前的烏云，感受那種來自于心靈真正的熱愛。讓心靈重奏那動人的心弦的樂曲，讓春風吹來的感動，永古長存！

春天初中作文【篇5】

春天來了！春天來了！

春天不像夏天那樣炎熱，雖然沒有秋天的收獲，但是，如果沒有春天的孕育哪有秋天的收獲，春天是四季中最美麗的季節(jié)！我喜歡美麗的春天！

我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來，我趕快跑到我家的花園一看，桃樹、梨花、迎春花全開了。我拿起一本書，沏上一壺桂花茶，坐在桃樹下，聞著濃濃的花香和淡淡的書香，喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田，此時此刻我覺得非常溫暖幸福。

冬弟弟玩累了，回家睡覺去了，春姐姐伸了伸懶腰，這不，出來玩耍來了。

你看，公園里，孩子們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的夾克衫，公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。

咦？那是什么？原來啊，在去年葉落的枝頭，多了幾顆綠綠的東西。走近一看，??！原來枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。

公園里的花壇里花兒五彩繽紛，盡情的開放：白的似雪；粉的似霞；紅的似火；黃的賽金……一陣微風拂過，花壇里的花兒隨風搖拽，仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員，再仔細一看，更像一位位美麗的少女，真是美極了，讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底！

俗話說得好“一年之計在于春”，春天還是一個播種的好時節(jié)。不信？你看，農(nóng)民伯伯正在播種呢！從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中，我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。

春天呀！你是一位仙女，你把大地，花草樹木和萬物裝扮的和你一樣美麗，純潔，生機勃勃！我愛你——春天！

春天初中作文【篇6】

春天來了，春天來了，春天像一個害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個角落里尋找著春天的足跡。

為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個個嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風吹來，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風吹拂中歡樂地飄舞。

為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的美好?。　?/p>

為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個個脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！

為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……

哈哈！我終于找到了春天的足跡，因為春天不管走到哪里，哪里就是五彩繽紛的世界。

春天初中作文【篇7】

冬天凄涼單調(diào)的曲子消失了；干枯的樹枝上出現(xiàn)了綠得發(fā)亮的葉子；地上新鉆出來的嫩綠色的小草也綠得逼你的眼……這一切，都在告訴你春天來了，冬天去了……

太陽的光暖洋洋的照在我臉上，抬起頭，哇，太陽公公的笑容好燦爛??！好朋友們與我一同手牽著手跑到蓋著綠色大被子的田野上玩耍。

我們一起奔跑在綠色的大草坪上，有說有笑，很是熱鬧。我們玩公主游戲，一齊去采摘那些美麗而又沒有名字的花，高高興興的摘完了以后，用這些花把其中一個美麗的女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的臉是紅紅的，頭上的花兒剛落上一只蝴蝶，好幾個小伙伴便撲上去，捉住了它，然后我們便在蝴蝶的翅膀上寫上“春天來了”四個字，然后放開它，讓它忽閃忽閃的飛去了……

累了，我們平躺在綠色的大草坪上，嘴里叼根狗尾巴草。聞著草兒與大地彌漫出來的芳香，靜靜地躺著，想著春天的好……

春天的晚霞與別的季節(jié)的晚霞不一樣，春天的晚霞要比別的季節(jié)的晚霞要美。開始那蔚藍的向藍寶石樣的天空就漸漸由黃到紅的橘紅色，然后柿子樣的太陽漸漸往下降，發(fā)出耀眼的光芒，使美麗的田野上都披上了橘紅色的外衣……

與朋友們一起手牽手回家，頭上蜻蜓在繞圈圈，很是忙啊！

我愛春天，因為它很美……

春天初中作文【篇8】

四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風，冬如雪。眨眼間，寒風喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。

植物園顯示出無限生機。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗?！焙芸欤豢每酶叽笸Π蔚狞S槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。

挨著它的是一排的禾雀花，長長的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風搖曳，像一串串風鈴，可惜沒有聲音。

小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì)，可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火?；ㄈ锿怀?，這是它的特點，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！

綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風鈴木盛開在頂部。

校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！

延伸閱讀

渴望春天初中作文

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“渴望春天初中作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

渴望春天初中作文 篇1

不知怎么了，總覺得這個冬天特別的漫長。而春天又總是僵持著姍姍來遲。因而，渴望春天，渴望那春意盎然的日子。

春天，一個象征著希望、美好的季節(jié)。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風得意，但冬天總是在你不期望的時候到來。剛剛開始了新學期，學習的壓力，老師、家長的期望，同學之間的關系，一時間壓得我有些喘不過氣來。于是，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

獨自一人，心懷無數(shù)的困惑與苦惱，漫無目的的獨自行走在街道，我不知道此時的方向在哪里，只是一直向著腦海中的那個印象走去。不知不覺走進了縣城最邊上的雙擁公園，在這個地方充滿了快樂的回憶，也許是它指引著我到了這里。西北的冬天總是太過霸氣，三月的時節(jié)了積雪還沒有融化。這里仍是那雪白的童話世界，仍然那么美麗、純潔。我沿著小路向深處走去，此時的白樺樹銀裝素裹，就好像一幅天然的油畫，但我卻沒有心情欣賞它，甚至認為樹枝上小鳥的叫聲也很吵鬧。為此，我加快了步伐，向深處的小橋奔去，我走上小橋，俯視遠方潔白的世界，仔細回想發(fā)生的事，仿佛一件件都歷歷在目，清晰的浮現(xiàn)在眼前。此時，我的心中兩個聲音在爭吵放下吧，讓一切從新開始！不能忘，一定不能忘記！我拿不定主意，不知道到底怎樣才能做好自己。我突然想到，不如我跟自己打個賭：如果在這個公園我能夠找到春天的足跡，就忘記所有的不愉快；若是沒有找到，就只能繼續(xù)平淡的過下去。

這時，并非百花齊放之時，我又如何知曉春天來臨？我開始仔細的觀察，每一棵樹，每一片草地，每一個角落，只為找到那一片代表希望的綠。我走一步望一眼，不放過一寸土地?？墒墙Y果并不如意，已找完了半個公園，我卻沒有發(fā)現(xiàn)那一點綠意，頓時我的心里涌起一股失落的感覺，也許，春姑娘她還沒有光顧這座西北小城。我繼續(xù)向長廊那邊走去，觀察著、尋找著、盼望著。漸漸，我有點累了，于是，想要坐在木椅上休息一會，我拿出手機，準備聽聽音樂，放松一下，可是，沒想到，一不小心，手機掉入了身后的草地中，我急忙將它撿起，就在那一刻，在不經(jīng)意之間，突然我眼前閃過一絲嫩綠，是真的嘛？是春天的足跡？我急忙蹲下身子，仔細觀察，枯萎的草叢中真的有一絲綠，枯黃的顏色把它映襯的格外突出，是真的！它是春天的足跡！頓時，一股綠意涌上我的心頭，那是春的信號，她仿佛一團希望的火種，一團跳動著的精靈，點燃了我那已冷寂了一個冬季的激情。

包裹了太久的身體需要卸下厚厚的冬裝自由的舒展；抑郁了太久的情感也需要好好的釋放和宣泄。這殘酷的一切現(xiàn)在已經(jīng)過去了，如今又是一個嶄新的春天。

我渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰(zhàn)利品；我渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節(jié)；我渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。

這個春天，將會是一個悠揚的春天！我要盡情跳，演繹最動人的旋律；

這個春天，將會是一個幸福的春天！我要拿起畫筆，描繪溫暖的友情；

這個春天，將會是一個迷人的春天！我要揚起青春的風帆，開拓最蔚藍的晴天！

渴望春天初中作文 篇2

渴望春天

初中作文

春天的腳步近了，我渴望著那美麗的季節(jié)。在漫長的冬天過后，萬物復蘇，春天顯得格外美好，給人帶來了希望和快樂。我渴望春天，因為它給予我無數(shù)的期待和喜悅。

我渴望看到春天的花朵盛開。寒冷的冬天里，大地上寸草不生，一片死寂。而春天卻將帶來新的生機，萬紫千紅爆發(fā)出來。桃花、櫻花、郁金香等花朵競相綻放，芬芳四溢。這時，世界仿佛融入了花的海洋，讓人心曠神怡。我期待著在春天來臨的時候，與朋友們一起走進花海，欣賞美麗的花朵，感受大自然的美好。

我渴望迎接春天的陽光。冬日的陽光寒冷，很少有人愿意去接觸。而春天的陽光卻是溫暖而舒適的。溫和的陽光灑在大地上，給人們帶來無盡的暖意。渴望著溫暖的陽光，我期待著在春天的午后，躺在綠草地上，放飛夢想，享受陽光的溫暖洗禮。

我渴望迎接春天的清新空氣。冬天的空氣干燥而沉悶，讓人感到窒息。而春天的空氣卻濕潤而清新，給人們帶來無盡的活力。渴望著清新的空氣，我期待著春天的午后，與好友們一起踏青郊游，在大自然中呼吸著清新的空氣，盡情享受春天的美好。

還有，我渴望迎接春天的新鮮水果。在寒冷的冬天，大多數(shù)水果都以稀少的形式出現(xiàn)。而春天將帶來豐富多樣的水果，如蘋果、橙子、草莓等都將進入市場。這些新鮮的水果不僅口感鮮美，而且富含維生素和營養(yǎng)，對身體健康有益。我期待著春天的到來，與家人一起品嘗這些美味水果，感受春天的味道。

春天給人們帶來無盡的期待和喜悅。我渴望著春天，渴望花朵盛開、溫暖的陽光、清新的空氣和新鮮的水果。在那美麗的季節(jié)里，我希望與家人和朋友們一起，享受春天的美好。不管是賞花、曬太陽、踏青還是吃水果，春天都將給我們帶來無比的快樂和幸福。讓我們一起期待春天的到來吧！

渴望春天初中作文 篇3

渴望春天

春天，是大自然的醒轉之季，萬物復蘇，生機勃發(fā)。我渴望春天的到來，期待著那一抹抹溫暖的陽光，那一絲絲新生的氣息。

寒冷的冬天即將過去，春天的腳步漸漸臨近。當我透過窗戶，看到枯萎的樹枝上冒出了新綠，我眼睛里充滿了歡喜的淚水。在經(jīng)歷了漫長的冬天之后，我多么渴望看到那勃勃生機的春天?。?/p>

春天，是大地重新煥發(fā)生機的季節(jié)。萬物蘇醒，花鳥出游。清晨，當我推開窗戶，只見花鳥爭鳴，草葉抖動，宛如人間仙境。春雨，輕輕地灑落在大地之上，清洗著萬物，讓一切都充滿了生機和活力。春風，輕輕地吹拂著臉龐，帶來新的氣息，令人心曠神怡。我想去迎接春天的到來，親身感受大自然的美麗和神奇。

渴望春天，不僅是對大自然的渴望，更是對生活的向往。寒冷的冬天，讓人們似乎進入了一個沉寂的狀態(tài)，而春天的到來，卻讓人們重新煥發(fā)了希望和活力。春天是收獲的季節(jié)，是奮斗的季節(jié)。春天給予我們一種重新開始的機遇，讓我們能夠追求理想、展現(xiàn)才華、實現(xiàn)夢想。

渴望春天，是對生命的熱愛和向往。在長久的冬眠之后，春天的到來讓動物們從沉睡中蘇醒。他們充滿活力地奔跑，嬉戲，盡情享受生命的樂趣。而對于人類而言，渴望春天，也是對生命的熱愛和追求。春天是一個充滿希望和激情的季節(jié)，也是一個力量迸發(fā)的時刻。在春天里，我愿用我的青春和激情，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

渴望春天，是對幸福的期盼。春天是一個溫暖而洋溢著愛的季節(jié)，是一個人們聚集在一起慶祝團圓的時刻。春天的到來，大家會相約去郊外野游，一起唱歌、跳舞，分享快樂。而對于年邁的爺爺奶奶而言，渴望春天，也是期盼家人的團聚。他們希望在溫暖的春天里與親人共度時光，一同包餃子、吃團圓飯，享受幸福的時刻。

渴望春天，是對美好未來的向往。春天的到來，預示著一個更加美好的明天。在春天里，我能看到大自然無窮的生機和活力，能感受到大地回歸的喜悅和歡騰。我渴望春天的到來，因為它給予了我無限的希望和夢想。

渴望春天，是對人生的憧憬和追求。在漫長的冬天里，人們經(jīng)歷了寒冷和孤獨，而春天的到來，給予了我們重新開始的動力。春天是奮斗的季節(jié)，只有擁有一個積極向上的心態(tài)，我們才能迎接春天的到來，追求更加美好的人生。

渴望春天，讓我們擁抱充滿希望和激情的明天。讓我們滿懷憧憬，迎接春天的到來！

渴望春天初中作文 篇4

《渴望春天》是1791年奧地利作曲家莫扎特作曲、奧弗貝克作詞的一首童聲合唱樂曲名。簡介：有三段歌詞，內(nèi)容表達了對春天的向往和熱愛之情。音樂素材簡潔精練，由四個工整對稱的樂句構成：前兩句為上下句，似一問一答，活潑流暢；第三句變化音的出現(xiàn)更豐富了樂曲的色彩；第四句由前兩句樂曲發(fā)展而來，旋律更為婉轉，并起到總結作用。最后鋼琴奏出跳躍輕巧的尾聲結束全曲。作曲家采用了富有律動感的6/8拍，加上鋼琴左手部分和弦分解的伴奏音型，使樂曲充滿生機活力，又不失優(yōu)雅雋秀。

風和雨總是結伴而來的.早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了.宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸.”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海.人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了.感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心.

再看看春天的天空吧.怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏.在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡.你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天.

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著.盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

美麗的春天

清晨,拉開窗簾、推開窗戶.微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來.

春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人.

生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人.

春晨點染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情.莫扎特雖然渴望春天，但他沒有等到他的春天的來臨，這首曲子創(chuàng)作于他去世前的那個冬天，他還未等到春天的來臨、還未等到他的更加光明的未來，就與世長辭了，但他無私地把作品留給了我們，讓人們替他迎接春天，讓人們也對春天產(chǎn)生渴望，讓人們樂觀地迎接未來。

渴望春天初中作文 篇5

標題：盼望春天的到來

春天，是一個充滿希望和活力的季節(jié)。每當寒冷的冬天即將離開，春天的腳步已經(jīng)悄悄逼近時，我總是迫不及待地盼望著春天的到來。

冬天，是漫長的，白色的，寒冷的。寒風呼嘯，雪花飄飄，讓人感覺仿佛整個世界都被冰封了起來。在這個季節(jié)里，天空總是灰蒙蒙的，陽光仿佛也躲在云層之后不肯出來。樹木光禿禿的，草地干枯黃草莽莽，不見一絲生機。我總是感覺自己像一只冬眠的動物，整天窩在被窩里，渴望溫暖的春風能夠吹醒自己。

盼望春天是一種無聲的渴望，它悄然潛入我的心田，像是一縷陽光透過云層灑在我的臉上，讓我感到溫暖。我盼望春天的到來，盼望著樹木發(fā)新芽，草地鋪滿翠綠的草坪，花朵綻放出五彩斑斕的花朵。我盼望春天的到來，盼望著春雨滋潤大地，陽光普照天空，春風輕輕吹拂，溫暖我心。

在我心中，春天是一個充滿希望和活力的季節(jié)。我喜歡看著春天的萬物復蘇，喜歡感受著春天的清新與美好。每當春天到來的時候，我總是興致勃勃地踏上戶外，盡情享受春天帶給我的一切美好。

春天的空氣總是那么清新，讓人感到神清氣爽。我喜歡漫步在郊外的田園小道上，吸著清新的空氣，賞著滿山遍野的翠綠。我喜歡坐在樹蔭下，聽著鳥兒的歌唱，感受著大自然的美好。春天的陽光總是那么溫暖，讓人感到融融暖意。我喜歡躺在青青的草地上，曬著溫暖的陽光，閉上眼睛，沐浴著春天的溫暖。

春天是一個充滿生機和活力的季節(jié)。我喜歡看著萬物從冬眠中蘇醒，喜歡感受著春天的芬芳和美好。每當春天來臨的時候，我總是用盡全力去迎接它，用盡全力去感受它，用盡全力去珍惜它。因為春天帶給我的不僅是溫暖與美好，更是對生活的無限熱愛和對未來的無限希望。

盼望春天的到來，就像是一場美麗的夢，讓我感到幸福而滿足。春天的到來，讓我感到生活充滿了色彩和希望，讓我感到自己充滿了活力和動力。春天的到來，讓我感到無限的美好和無限的可能。我深深地相信，只要我們在心中種下了對春天無盡的渴望，那么春天就會不期而至，給我們帶來無窮的美好和幸福。愿春天的陽光永遠明媚，春天的花朵永遠綻放，春天的希望永遠照亮我們前行的道路！愿我們永遠盼望春天的到來，永遠珍惜春天的美好！愿春天的到來，讓我們的生活充滿陽光和甜蜜！愿春天的到來，讓我們的心靈永遠充滿希望和活力！愿春天的到來，讓我們的心沐浴在無盡的春光里，感到幸福和滿足！愿春天永遠如約而至，給我們帶來永恒的溫暖和幸福！

春天來了初中作文7篇

寫作，是一種展示個人特質(zhì)和獨特視角的手法，也是激發(fā)思考和拓寬視野的途徑。要想提升寫作技巧需要持續(xù)深入的學習和實踐，平時閱讀量也不可或缺。你是否在為如何寫出好的文章而困擾？我相信這篇文章能為你提供一定的指導和幫助。相信你自己，你可以的。

春天來了初中作文 篇1

春回大地，萬物復蘇。站在屋頂，眺望春天，都是一片片綠野蔥蔥，一片生機勃勃的景象。于是，我?guī)蠚g快的心情去找春天了。

竹子高高筑立在平地上，它腳下的春筍在緩慢生長著，一場毛毛細雨來臨之際，給春筍帶來了一次清爽的體驗。它開始慢慢地探出了頭，然后有點害羞地望了四周，它看見了春天的到來，看見了大地上的所有景色,全部都是綠色的，對于這么精彩的世界，春筍的好奇觸動了它的心靈，它不再那么害羞不再那么猶豫了，已經(jīng)大膽地生長著，一步一步屈壯成長。我就像春筍一樣，在好奇心觸動之下找到了春天。

燕子在快活地飛來飛去，很自由自在，春風一吹，燕子隨風擺動著它那像剪刀似的尾巴，資態(tài)美得讓人眷戀不已，像是精靈使者一般，感受了一番春天的滋味，它知道春天已經(jīng)來了。它又開始干起活來，忙里忙外地筑巢了，它是那么用心，那么投入地筑著，這或許是春天來了的原故，給予了它全身的動力，搭建起安心窩，迎接春天的到來。我就像一只燕子，在辛勤之中找到了春天。

白玉蘭發(fā)出淡淡的清香，十分清香誘人，樹下路過的人都會停下匆忙的腳步來感受一下它的香味，就連幾里外遠的人都能聞到，連忙趕來。它一片片地掛在高處，白色花瓣和綠葉相互交措著，顯得清新動人，給人心曠神怡般的享受。不僅人受到了它優(yōu)厚的好處，就連蜜蜂和蝴蝶也深深地被吸引住了。由于，它的香味實在太香，蜜蜂和蝴蝶本是在樹上的，誰知道，聞了一下它的香味之后，立馬從樹上掉了下來，暈了過去。原來蜜蜂和蝴蝶是受不了它的香味，才會暈倒在地上的。白玉蘭，看到這一暮，意識到自己的季節(jié)已經(jīng)到了，在這春風中，開得更燦爛。我就像白玉蘭的一朵花瓣，在自己散發(fā)的魅力中找到了春天。

農(nóng)民伯伯開始耕地了，他們帶著勤奮的大水牛在地里耕地種禾。水牛拖著自己沉重的身子，在田里行動自如，農(nóng)民伯伯就在一旁，叮囑著大水牛，在水牛耕完地后，便拿起一排排整齊的秧苗，往田里插秧，水牛就在一旁安靜地吃著草。這樣其樂融融的場面，多么溫暖人心，多么安逸啊！這時，我在溫馨中找到了春天。我也下了地里，和農(nóng)民伯伯一起插秧，一起感受春天的美好。

春天在哪里？春天無處不在，只要你投身在每一處，用心感受，便能找到春天。

春天來了初中作文 篇2

當小草的綠意潛藏在冰封的土地下萌動，當鳥兒清脆的歌聲響徹楊柳柔嫩的枝頭，當厚重的冬裝被收藏在衣櫥不常見的角落，我們知道，春天來了。

伴隨著村莊城鎮(zhèn)的晨曦與暮色，大自然的雨雪與風霜，校車喇叭的歡聲與笑語，沉寂了許久的校園迎來了3月1日。寬闊的操場雖然仍是一片銀灰素白，但盎然的春意卻早已播撒開來。放下寫好的備課筆記，換上久違的運動裝，約出六七足球健將，甩開強健的雙腿，馳騁在冰雪覆蓋的場地上，呼吸幾口帶冰碴的空氣，揮灑下如雨的汗滴，別管進球幾個，勝負如何，青春的脈搏卻在此律動。嶄新的教學樓內(nèi)，攢動的人群發(fā)出笑語連連，幾聲問候，幾許叮嚀，傳達出親密的師生情感，恰如煦暖的春風，拂過每個人的心田。新的學期，新的起點，大家一起攜手上前。

在剛剛過去的給中華民族留下永恒記憶的2008年，我們?nèi)〉昧丝拐鹁葹暮统修k奧運的雙重勝利。然而，波及全球的金融危機暗示我們，也許只有教育才是復蘇經(jīng)濟的關鍵。因為沒有能夠馳騁于廣闊經(jīng)濟天地的才俊，哪會有共和國經(jīng)濟大船的劈波斬浪、勇往直前？于是，我們將春蠶的責任感融匯在教學的實踐中，希望知識的力量能夠賦予太陽們以新的眼光和新的視角，培育出社會最需要的人才。那任重道遠的三尺講臺上，希望在播撒。握緊贈之以玫瑰之手，只要還有希望在，哪怕只有一點點也會讓人欣喜萬分。我們雖非手執(zhí)玫瑰之人，但我們卻可以給人以余香，讓那些在迷霧中摸索、深谷邊徘徊、十字路口踟躕的學子撥云見日、懸崖勒馬、選明方向。校園中涌動著無盡的春潮，那，是無私奉獻。

于丹說：“信念，就是修復生命的力量?！钡麅浩评O前，總會有幾番痛苦的折磨；黎明到來前，總會有無邊黑暗的考驗。盡管之前有過難以計數(shù)的挫折與失敗，可只要心存不滅的信念，那蝶兒承受的壓力帶來的卻是宛若新生的蛻變；那黎明前的黑暗則是沖關前壓抑著的絢爛。校園中涌動著無盡的春潮，那，是求索向前。

因為愛生命，我們企盼春色滿園；因為愛生活，我們期盼春光無限；因為愛世界，我們勵志奮勇向前！

近了，更近了，鮮艷的五星紅旗在東風的吹拂下，翩然招展，我們知道，春天來了！

春天來了初中作文 篇3

叮咚叮咚，春姐姐邁著歡快的腳步來到了人間！

春姐姐一到，大地便從冬寒里蘇醒了過來。被人們砍割、拔除過的小草們，又茁壯地破土而出，探著一個個小腦袋好奇地望著這個“春的世界”。不用人工的栽培，它們在春雨的滋潤和陽光的普照下，越長越高，越長越強壯。這時，遍地都成了一片望不到邊的綠海，微風拂過，“大綠?！庇縿又熬G浪”?！按缶G?！币r托著紅的、白的、黃的、紫的、藍的……一些沒見過的顏色的奇花異卉．一陣潮潤的微風習習吹來，那濃郁的花香，春草的氣息，直向人心肺里鉆。無論誰，都會張開那一張張大嘴巴，深深地呼吸著，像痛飲甘露似的，使你感到心曠神怡、神清氣爽，真叫人迷戀呀！

春姐姐又來到了河畔，禿枝無葉的柳樹正在沉睡于冬天的美夢。春姐姐撫摸著它的小個頭，親切地道了一句：“孩子，時間不早了，該起床為大自然獻美了！”微風直吹柔軟的柳條，柳樹好像伸了個懶腰。春姐姐看了，好氣又好笑，她拂袖一揮，天空便落下了線條般細的小雨。柳樹們好像很口渴似的，雨絲一落地就無影無蹤了。柳樹吮吸著雨露，春姐姐望著它貪婪的樣子，捧著肚子哈哈大笑。她又騰著云，駕著霧高興地走了。柳樹則在枝條上吐出了小嫩芽，柳枝因它們的點綴而顯得更美了。風婆婆好像來祝賀它似的，習習而過。小柳枝上下不停地擺動，好像在擺著自己漂亮的頭發(fā)向風婆婆炫耀呢！

春姐姐又來到了果園。桃花開得正艷著呢，它們像是也要參加這次春天比美大會似的，喝得醉熏熏的。那紅撲撲的小臉兒上托出了幾枝淡黃色的花蕊，顯得格外恬靜。那一串串開滿枝頭，一朵比一朵開得紅，一朵比一朵開得美，爭奇斗艷，大概它們有比美的“風俗”吧！

春姐姐跑遍了人間的每一個角落。這時，不僅僅是桃花、柳樹、小草，就連小鳥、小魚它們也醒了，到處充滿了勃勃生機。

啊，春天，好一個不同尋常的時節(jié)！它是花的世界，樹的海洋，鳥的天地，魚的樂園。正是有了她，到處才充滿著萬紫千紅的景象。

春天來了初中作文 篇4

我喜歡雨，喜歡綿綿的春雨；喜歡傾盆的夏雨；喜歡清冷的秋雨；喜歡寒風呼嘯的冬雨。它們滋潤著萬物，是萬物復蘇。水就是生命的源泉。

那蒙蒙的細雨像煙霧般籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著楊柳，楊柳醒來了，柳枝變軟了，輕柔地躺在河面上，吐出嫩綠的芽兒，微風輕輕拂過，樹枝輕輕擺動，就像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。櫻桃樹也在細雨的撫摸下展開了粉色的花苞，干枯的樹枝上一派生機勃勃的景象。

細雨一直下著，綿綿的下著。那些雨絲猶如牛毛般從天空中飄落下來，仿佛在天地之間蒙上一層薄薄的白紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身在一個如夢如幻的童話世界里。人們打著傘在雨簾里，有紅的、藍的……各種各樣，五花八門。猶如綻放的花朵。

這綿綿細雨真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！?/p>

春天來了，萬物復蘇，一個美麗而充滿希望的時節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看，報春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來，參加春天的大合奏。

春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。

春天花會開，讓我們?nèi)タ椿ò??；▓@里原野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花……許多不知名的小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。

春天真的來了，太陽伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭來向春姑娘問好，

老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了……

漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍天、白云、陽光下越長越高；我心中五彩的夢想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天。

春天來了初中作文 篇5

午間，和朋友漫步在學校的長廊中，星星點點的陽光透過樹葉的間隙照在我們身上，有種說不出的暖意。

這初春的天氣總是乍暖還寒，最難將息，好在春天來了。天氣漸漸變暖，這最好玩的就是走在街上的人的衣著了。有穿羽絨服的，也有換上輕便的春裝的。如果早些出門，說不定還會瞧見穿著清涼夏裝的出來晨練的人呢！花兒們迫不及待要一展婀娜身姿，那沉睡許久的大樹也開始抽枝發(fā)芽了。只要在有花有草的地方，你總能聽見鳥兒們在歡歌?？傊?，這初春的一切都充滿了生機，光是那明媚的春光就讓人不禁想笑。

但這充滿生機的春天卻總讓人懶洋洋的，就是平時再討厭睡覺，在這暖意融融的春天里也有些難以自禁。

“叮鈴鈴“鬧鐘響了。我勉強睜開迷迷糊糊的雙眼，一瞧，已經(jīng)六點半了，我急得"騰”地一下從床上坐起來，手忙腳亂地穿上校服，邊套邊埋怨道：“爸爸，這么晚了，你怎么不叫我呀？”待我換好衣服，還是沒有人回應，我心里一愣，趕緊跑到爸爸房間去看---他總是起得很早。原來，他還安然地睡著大覺呢，呼嚕聲充滿了整個房間。春天啊！可叫人又愛又恨。

這莫名的睡意還體現(xiàn)在課堂上。到下午第二節(jié)課后總能聽見零星的哈欠聲?！吧险n有這么無聊嗎？”我嘴里嘟囔著，一邊自己也打了個哈欠，才知道，這是情不自禁的。“春天是萬物生長的季節(jié)，樹木也開始萌發(fā)枝芽，如果長出了壞枝，那最好的辦法就是剪掉。而老師們的責任也是幫你們除掉壞枝?！闭卫蠋熣f。聽了這句話，我陷入了沉思。是呀，在春天，剛起得頭，有的是工夫，有的是希望?？蛇@工夫得用在對自己有幫助的事上。趁著這大好時光，上課多記些，課后多鞏固，哪怕多看些文學作品也好。

一年之計在于春，規(guī)劃好了春天才會有一個好的開始。這春已不僅僅是春天了，它代表著一個新的起點。春天，這真是個奇怪的季節(jié)，也會讓人變成瞌睡蟲，卻也讓人充滿了斗志。

春天來了初中作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽去田野里欣賞春天的美景。這時正是四月上旬，一陣陣暖風徐徐吹過。

只見梨花已經(jīng)開了，開得那么多，一層又一層。有如白色地毯，更像晶瑩的雪花堆積在一起。置身梨林，有如置身雪的世界。桃花也開了，淡粉色，美極了！既像害羞的小姑娘，又像西施上了淡妝。看著看著，我不禁感嘆到：“春姑娘的手怎么如此靈巧？能繡出這樣一張美麗的地毯。”

再看看小麥，已經(jīng)和初夏的小草差不多高了。綠油油的一片，好像給大地媽媽披上了一見綠色的紗巾。田地旁有幾棵柳樹，已長出綠色的嫩葉。在一陣風的吹拂下，柳枝朝一面飄揚起來，就像一個綠發(fā)姑娘在甩頭發(fā)。

我正沉醉在這美景中，忽然，聽到天空中傳來幾聲清脆的鳴叫，抬頭一看，原來是燕子。我邊走邊看，走到一個小屋旁，小屋的屋檐下有一個燕子窩，一只燕子臥在窩里，腦袋一動一動，眼珠滴溜溜地，看起來機靈極了。我想：春天到了，燕子終于回來了！

春，是一年的開始，也是植物萌芽，動物繁殖后代的時候。而我們，就是那小芽，要在新的一年拼搏進取，這樣，我們才會有更進一層的進步。

所以，我愛春天！愛這新的一年的開始！

春天來了初中作文 篇7

春姐姐踏著輕盈的腳步，來到了人間。春姐姐看看周圍的景物，說：“這冬娃娃怎么這么淘氣呀，把這些東西弄成白色，一點也不好看，丑死了?！笨次业?，春姐姐緊接著就用嘴巴一吹，吹綠了樹葉，吹紅了花朵，吹紅了……

哇，我在公園里找到了春天，不信你就往下看。小草慢慢地從濕潤的土里鉆了出來，看看前，看看后，仿佛在看看有沒有壞人過來?？戳艘粫褐?，確認沒有壞人。小草好像跳起了快樂的舞蹈，一陣微風吹過，使小草跳得更有勁了呢!有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真可愛呀!喲喲喲，猜猜我看到了什么?看到了一片生機盎然的景象。各種奇花都趕到這里聚會，一二三四……數(shù)都數(shù)不清。一朵朵迎春花，四個小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在返青的枝條上。看，蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒，好像在禮贊公園里的春天。在河邊，一棵棵柳樹，像一位位靦腆的小姑娘，把長長的發(fā)辮垂下來了。

我在花園里找到了春天，老人坐在椅子上曬太陽，小朋友都來到草把上跑來跑去，大人們在樹下聊天。我還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯們忙著種地，正在播下春天的希望，采茶的姑娘們也出來采茶，臉上露出愉悅的神情。

我愛春天，我愛春天!

[薦]春天初中作文(430字)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[薦]春天初中作文(430字)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天初中作文【篇一】

春天，靜悄悄的來了。萬物復蘇，個個都顯示出勃勃的生機?！扒啤毙@里的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

瞧，那可愛的禾雀花，猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現(xiàn)出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

離她不遠的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機，看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧！

在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復蘇的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷；黃得美麗；黃得動人使人有一種耳目一新的感覺，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那優(yōu)美的身姿里?？粗粗液鋈挥X得自己就像是黃花風鈴木一樣，在涼爽的微風中舒展著身軀，在隨著微風翩翩起舞……

校園里的春天，真是花的海洋，嫩綠的世界。難看大堂內(nèi)有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿，各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味?。?/p>

我愛我們的校園，更愛我們校園的春天！

春天初中作文【篇二】

當你仔細觀察學校里的一草一木時，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。

校園里的杜鵑花開了，開得那么燦爛，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個個害羞的小姑娘啊！在微風的帶動下，都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后，都爭先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來！

學校里的幾棵大樹發(fā)芽了，經(jīng)過寒冷的冬天，樹木終于獲得了重生，長出了細綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露，對春天它們只有無言的感謝！

看著這美麗的春色，此時的我無法用語言來表達對她的愛意之情。我真想大聲吶喊：春天，你是一個多么令人神往的季節(jié)，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣，在心里油然而生出一種感慨，一種激動……

?。〈禾?，你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望，我們的學校不能沒有你，世界更不能沒有你！

春天初中作文【篇三】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，不要以為只有草地中有它的歌聲，其實，樹上也印著它的足跡。

春天來到了，樹發(fā)出了嫩綠色的芽。在楊樹上，你會發(fā)現(xiàn)，那一條條綠色的“毛毛蟲”里隱藏著即將漫天飛舞的楊絮。在柳樹上，你會發(fā)現(xiàn)，那些樹葉不象夏天那樣硬硬的，很富有彈性。葉子遠看是鵝黃色的，近看，是嫩綠色了，真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色的。

在春天，樹不象冬天那樣孤獨，不象夏天那樣茂盛，不象秋天那樣枯黃，是那樣富有朝氣。

遠看，那一排排的參天大樹，讓人心情舒暢、愉快，同時給予人一種身體放松的感覺，拋掉了現(xiàn)在一切的煩惱，讓人感到很舒服。

我想，樹的作用可真大啊!它默默無私地為我們奉獻了一生，供我們觀賞，玩耍，毫無怨言，在春天，是它發(fā)芽長葉的季節(jié)，我們更應該去對它實行“保護計劃”。

春天初中作文【篇四】

春天的氣息悄悄在每一個角落融化?；饕豢|和煦的春風，化作一輪耀眼的太陽，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。

走在春風里，望著靜而悠遠的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍天的映襯。

放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那么的健壯，那么粗壯。茂密的樹葉，對著春娃娃的嬉戲而搖曳，那么的可愛撩人!這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點上了春的色彩，

不久，遠遠的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的標志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠遠地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風吹拂，撥動著草脈，輕輕的搖著搖著……

走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。

熬過寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的，最美麗的春天，將永遠留在我們心間，給予我們溫暖和美好的回憶。

春天初中作文【篇五】

四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風，冬如雪。眨眼間，寒風喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。

植物園顯示出無限生機。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機。

挨著它的是一排的禾雀花，長長的細藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風搖曳，像一串串風鈴，可惜沒有聲音。

小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì)，可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火?；ㄈ锿怀觯@是它的特點，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！

綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍，迎風搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風鈴木盛開在頂部。

校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！

春天來了初中作文范例

作文是反映人生哲理和道德觀的一種文學形式，作文可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。為了寫好作文我們可以多看看學習別人的作品亮點，什么樣的作文令人印象深刻？見到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏。

春天來了初中作文【篇1】

春天來了，

小花、小草蘇醒了，小河唱著歌流向遠方。梨花、杏花開了，

把大地裝點得十分美麗。

春天來了，

人們脫去厚厚的棉衣，

換上了輕便的春裝。

孩子們在草坪上打滾，

大人們在林間賞花。

春天來了，

動物們醒來了，

它們紛紛爬出洞穴尋找食物。

蜜蜂在花叢中嬉戲，

鳥兒在林間歌唱。

春天來了，

農(nóng)民伯伯在田間勞作，

播下了希望的種子。

我們也帶著父母的希望和我們的夢想，

回到了學校。

啊，春天來了，

春天是新一年的開始，

是充滿希望的季節(jié)。

春天是生命開始的季節(jié)，

是充滿夢想的季節(jié)。

春天來了初中作文【篇2】

一縷縷陽光射向大地，顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來，感到雖有幾分寒意，但己不是那么凜冽。噢！春天來了！

清晨，我迎著朝陽去跑步，身上暖洋洋的。這時，我才注意到人們身上的毛衣不見了，人們顯得那么輕捷、愜意。無意中我一抬頭，原來是那新長出的小草正探著身子張望地面上的春色呢！

我來到草坪上，漫步在黃綠交錯的草地上，頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的早晨才能讓人感受舒服極了。

這時，我發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆七彩珍珠似的東西。

我俯下身子仔細觀察；哦，原來是顆顆露珠綴在尖上更顯出了經(jīng)那奇光異彩。我抬頭望去，看見樹枝上條條斑斑的紅色。是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。

?。〈禾靵砹?！春天充滿了生機和希望。

一縷縷陽光射向大地，顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來，感到雖有幾分寒意，但己不是那么凜冽。噢！春天來了！

清晨，我迎著朝陽去跑步，身上暖洋洋的。這時，我才注意到人們身上的毛衣不見了，人們顯得那么輕捷、愜意。無意中我一抬頭，原來是那新長出的小草正探著身子張望地面上的春色呢！

我來到草坪上，漫步在黃綠交錯的草地上，頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的早晨才能讓人感受舒服極了。

這時，我發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆七彩珍珠似的東西。

我俯下身子仔細觀察；哦，原來是顆顆露珠綴在尖上更顯出了經(jīng)那奇光異彩。我抬頭望去，看見樹枝上條條斑斑的紅色。是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。

啊！春天來了！春天充滿了生機和希望。

春天來了初中作文【篇3】

今天，我和爸爸媽媽去田野里欣賞春天的美景。這時正是四月上旬，一陣陣暖風徐徐吹過。

只見梨花已經(jīng)開了，開得那么多，一層又一層。有如白色地毯，更像晶瑩的雪花堆積在一起。置身梨林，有如置身雪的世界。桃花也開了，淡粉色，美極了！既像害羞的小姑娘，又像西施上了淡妝。看著看著，我不禁感嘆到：“春姑娘的手怎么如此靈巧？能繡出這樣一張美麗的地毯。”

再看看小麥，已經(jīng)和初夏的小草差不多高了。綠油油的一片，好像給大地媽媽披上了一見綠色的紗巾。田地旁有幾棵柳樹，已長出綠色的嫩葉。在一陣風的吹拂下，柳枝朝一面飄揚起來，就像一個綠發(fā)姑娘在甩頭發(fā)。

我正沉醉在這美景中，忽然，聽到天空中傳來幾聲清脆的鳴叫，抬頭一看，原來是燕子。我邊走邊看，走到一個小屋旁，小屋的屋檐下有一個燕子窩，一只燕子臥在窩里，腦袋一動一動，眼珠滴溜溜地，看起來機靈極了。我想：春天到了，燕子終于回來了！

春，是一年的開始，也是植物萌芽，動物繁殖后代的時候。而我們，就是那小芽，要在新的一年拼搏進取，這樣，我們才會有更進一層的進步。

所以，我愛春天！愛這新的一年的開始！

春天來了初中作文【篇4】

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象，到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙？的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。

早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！

俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

春天來了初中作文【篇5】

我愛春天那翠綠的柳樹，我愛春天輕柔的微風，我愛春天溫暖的太陽，我愛春天那美麗的花朵，我愛春天那綠綠的青草。

春天是個生機勃勃的季節(jié)，作文 春天來了。小草從土里探出腦袋，在陽光下快樂成長。小樹長出了嫩嫩的細葉，給自己披上了一件美麗的綠服。河邊的小樹叢中，黃色的迎春花隨風飄蕩，粉紅的桃花露出了迷人的笑臉。許多可愛的小鳥也飛了回來，它們在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，給大自然增添了許多生機。

春，是一位愛美的女孩一位技藝高超的畫師。她手拿神奇畫筆，揮灑出一個美麗的新天地。

金燦燦的油菜花張著小嘴吐著芬芳。我真不知道春姑娘是怎樣調(diào)制出這迷人的黃色的！如果黃色再濃一點，就不會這么優(yōu)雅；如果黃色再淡一點，就不會這么燦爛，這么鮮艷！

春，邁著輕盈的腳步向我們走來，小朋友們也踏著歡快的步伐到野外去游玩。一位位天真的孩子們，穿著五顏六色的花衣裳，在花中追逐、嬉戲。遠遠望去，好像在花的海洋中，冒出的小天使，使花叢有了生機，有了活力。

我喜歡春天，這是耕種的季節(jié)、這是花開是季節(jié)、這是溫暖的季節(jié)

春初中作文

作文可以不斷吸取經(jīng)驗和不斷改進自己的表達技巧，通過寫作我們可以學會從自我反思中成長。一篇作文要怎么才能寫好？編輯為您整理了一些有關“春初中作文”的信息，要全面了解相關話題請您繼續(xù)向下閱讀！

春初中作文 篇1

{給莪雙翅膀，向天空去翱翔。}

記憶倒帶：

中考前，每天5:30分起床，背英語單詞，然后做數(shù)理化，再接著看看筆記．7:00分刷牙，洗臉．7:30分和小A，小B去上課．于是一天的行程開始了．早上四節(jié)課上到11:35分，鈴聲響起，準時回家，中午12:30分開始睡午覺．13:30分被媽媽叫起，收拾課本，背起重達10斤的書包，再次和小A，小B去上課．下午14:30分鈴聲響起，老師來了，開始上課．16:20分，響起最后一次鈴聲，放學了．．．背起書包，往回家的路走，麻雀唧唧喳喳地叫著，路上單車，摩托車不斷地行駛過，然后一片空白．．．．．．晚上7:00分開始學習，做作業(yè)，填練習冊，看筆記，預習課文．．．有時會學習到12點．（那是忘我的境界了?。┡紶枙低祽?，10:00就跑去客廳看偶像劇了．上床睡覺，睜開眼，又是一天了．

中考后，每天睡到8:30分，被媽媽的高分貝的叫喊聲叫起．刷牙，洗臉．．．．．．這些在中考前只需5分鐘就可以完成的事，在中考后我居然用半個鐘的時間．慚愧啊！接著做做家務．10:00，正是發(fā)呆時間．然后不知道要干嘛了．在無聊之余只好跑去上網(wǎng)，在網(wǎng)上游了一整天，兩眼無神，還掛著兩個特大黑眼圈．然后．然后．然后．然后．．．．．．然后忘了該做些什么來填補心里的一些空虛．

前幾天，小A來過電話，她問我打算要怎么辦？是要去重讀還是讀中專．我回答說，不讀高中了，去讀中專！然后她沒說了，匆匆說幾句就掛了．至于小B，有一次在qq上看見她上線，就給她發(fā)去了信息，過了好久她才回我，她說，我不讀了，什么也不讀了．我不贊成她，我建議她讀，但她似乎心意已絕．我也只能發(fā)給她：自己的路要勇敢地，大步地向前走．

在知道中考成績的那一晚，我們這一群人面對的有三條路：一，讀高中．二，讀中專．三，打工．我選擇了二，小A也選擇了二，而小B則選擇了三．我給她們都發(fā)去了這樣一句話：給我雙翅膀，向天空去翱翔．

一個人一生中可以有四個階段：小學，初中，高中，大學．我只走到了初中，我停留在了中間，我邁向前往高中的腳步，卻因我的不努力，而停止不動．現(xiàn)在我能做的有只有面對和釋懷了．

＂雨剛下過，這一個夏天顯的特別悶熱，時間突然間靜止1分多鐘．．．．．．＂我喝下一大口黑糖瑪琪朵，繼續(xù)傾聽夏天的聲音．

（或許，這只是一些再也正常不過的事，但卻是我16歲這年夏天發(fā)生的，并讓我改變原本寫好的情節(jié)的一個轉折點．．．謝謝看這篇文的人．．．）

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春初中作文 篇2

書，猶如甘露，滋潤著我的心田，讓我卸下心靈的重荷；書，似如濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中；書，像明燈，驅散我心中的陰霾，引導我走出愚昧。開卷必有益，閉之索然無味，書帶給了我無窮的快樂和充實。有書則喜，無書則悲；得書則實，失書則虛，書成了我的精神支柱。

我們家有不少的書，以前是屬于爸爸的，不屬于我；現(xiàn)在是屬于我的，不屬于爸爸了。爸爸的藏書里有魯迅，有周作人，有朱自清的，還有很多雜志。幼時，我便對書產(chǎn)生了很大的興趣，別的孩子以玩具為伴，而我卻以書為友。我常常獨自一人呆在家里的書房中，常常好奇地翻看，不過我不認字，只認畫。媽媽嘲笑我，說：“你這叫做瞎狗看星星，看看一清二楚，摸摸呢，什么也沒摸到?！?/p>

書里有很多奇妙的東西，于是我就纏著媽媽給我講童話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》，我領悟到夢想的執(zhí)著和愛情的美好。以至于長大后，有足夠的樂觀和勇氣面對那些困難和挫折。隨著年歲的逐漸增長，我自己上學讀書認字，我就開始我自己的囫圇吞棗——閱讀名著。走進《紅樓夢》，林黛玉這位才女讓我深深的感到震撼，她和賈寶玉那凄美的愛情故事使我動容?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚”，一曲紅樓蘊含人間悲歡離合，使多少人流下惋惜之淚。這使我明白了有情人未必能終成眷屬，現(xiàn)實很殘酷，會有很多的無可奈何。游在《水滸傳》，梁山好漢的“忠孝義”，使我強烈地感受到古代英雄好漢的豪邁氣概。奔赴與《三國演義》的戰(zhàn)場，曹操的狡詐，劉備的謙虛恭謹，孔明的足智多謀，趙云的忠心，每一個人物都具有不一樣的性情。一場場戰(zhàn)爭，一次次計謀，讓我明白了亂世出英雄。從《城南舊事》到《童年》，主人公凋零的童年使我分外感傷。但我也從中感受到了他們的堅強與勇敢。隨著文字的積累知識的增長，我開始接觸古詩文。我神往“明月松間照，清泉石上流”的明潔；我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的悲壯。我想到西湖去領略那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感覺。到泰山上感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的萬丈情懷。每當下陰雨臥床，我便會想起“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國情懷。中秋月圓，仰望玉盤，便不禁想高吟一首“明月幾時有，把酒問青天”豪邁氣概，端著酒杯，責問蒼天。詩，帶給我心靈的洗滌。

書的魅力是永遠璀璨的。不然，怎會有毛澤東“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的感慨；怎會有歐陽修“立身以立學為先，立學以讀書為本”的感慨；怎會有海倫-凱勒“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

讀書，像嚴冬中遇見了炭火，給人溫暖。

讀書，像迷途中遇見了明燈，給人方向。

讀書，像酷熱中遇見了清泉，給人清涼。

春初中作文 篇3

前幾日，在微信上讀到我一個同學女兒滿含深情推出的書信，心情久久不能平靜，沉思回味之余，發(fā)自內(nèi)心的欽佩這個名字叫做程程的女孩視自己的父親如心中高聳的豐碑、如燦爛的陽春、像莊嚴巍峨的大山一樣讓她銘心刻骨，父女之情山高水長、永志不忘。盡管我的這位同學已經(jīng)不幸仙逝近3年了，但看到他遠在上海工作的女兒如此懂事、如此情真意切、如此懷有一片耿耿感恩之心，我真的為九泉之下的這位同學感到欣慰，為我們74屆同學能夠擁有這樣優(yōu)秀的后代而高興和驕傲。

由此，心中不禁聯(lián)想到我與父親的關系和感情，真的是叫自己慚愧萬分、無地自容啊，為此，我已經(jīng)在內(nèi)心里自責了許多年、懺悔了許多年......

在悠悠歲月的痛苦記憶中，從我對世事有了一知半解的感知之后，一直到參加工作，甚至比這還要長的一段時間里，我總是刻意地回避在公眾場合談論或者評價我的父親，也極不情愿父親到單位來看望我。

偶爾遇到同事在閑聊中無比自豪地炫耀自己當領導干部、或者是什么高級知識分子父親的時候，我的內(nèi)心里就會產(chǎn)生一種很自卑的感覺，在很羨慕他們的同時，不免為自己的卑微出身而暗自悵然慨嘆。我知道，在漫長的60年人生履歷中，父親并不是缺乏德行和美好故事的人，可我之所以不愿意在眾人面前談論他、議論他，其根本因素僅僅是因為我骨子里的私心、虛榮心在作怪。

父親，是一個極普通的礦山工人。依照慣常和流俗的標準來說，他在這個浮躁的、充滿了所謂價值評定標準的社會里屬于最底層的人。更何況，在我工作的機關群體中，老人家無論如何是不具備被談論和評價資格的，也不能讓我感到任何的沾光和添彩。

作為50年代投身礦山工作的一名產(chǎn)業(yè)工人，他操著滿口吉林地域的東北方言，終年穿著一身老式的工作服，永遠也洗不凈的雙手很粗糙，還有裂紋，裂紋里沾滿了無法除去的鉛泥灰漬。我常常覺得，父親這樣一副邋邋遢遢的樣子怎么能登大雅之堂呢？我害怕他甕聲甕氣的提問，害怕他近乎粗暴的指責，害怕他一貫的直來直去會招致同事的反感和鄙夷臉色，并留下受人譏諷和輕蔑的把柄，讓我這個當兒子的所謂自尊心受到損害、狼狽不堪。

直到他老人家不幸病逝，永遠離開這個世界的時候，我也很難以判斷出父親是否真的知道在我的內(nèi)心深處，竟隱藏著這些齷齪而卑鄙的想法。我總是僥幸地自我安慰自己：滿懷著望子成龍希望的父親，是決不會懷疑自己最寵愛的兒子竟會暗藏著如此陰暗心理的。

因為，他活著的時候，從來也沒有在我的面前流露出半點失望和傷心的情緒。卻總是諄諄教導我：人往高處走，水往低處流，勤勤懇懇做事，老老實實做人的孩子一定會有出息的。然而，痛定思痛，現(xiàn)在想來，也許老人家早就覺察到了我這種數(shù)典忘宗、自恃清高的灰色思想，只是因為他體諒我，照顧我的“面子”而終于沒有捅破這層窗戶紙而已。

也因此，父親在我走上企業(yè)所謂“領導”崗位的時候，從來沒有涉足過我的工作空間半步，沒有向我提出過半點請求，盡量避免給我這個不肖的兒子添一點麻煩。如今，在父親已經(jīng)駕鶴西去27年之際，當我把自己內(nèi)心世界里如此輕薄、如此可惡的意識大白于天下的時候，我自己也早已經(jīng)進入到了白發(fā)蒼蒼的年齡……于是，我感覺我釋然，我痛快。

就像終于走出令人感到迷惘的峽谷而登上高山之巔似的豁然開朗，盡管父親活著的時候，我始終沒有感覺到老人家的任何責怪和艾怨，可在我幡然醒悟以后，卻是多么的渴望長眠于九泉之下的父親能夠寬容、原諒我這個不肖兒子啊――生活中，絕不是父親作為一個普通工人的身份讓我丟人，而是一個兒子的`自私心理讓我感到深深的自責和懊悔，并且遺憾終生。

在父母親的期望和評價中，我并不是一個不爭氣的孩子。我的勤奮好學精神，我的自強不息的性格，父親是一直感覺到很高興很驕傲的。他，曾經(jīng)為我擔憂，廢寢忘食的讀書會不會影響身體健康乃至于成為一個四體不勤、五谷不分的書呆子；他，曾經(jīng)為我打氣，在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月中，鼓勵我千萬不要放棄博覽群書的好習慣；他，曾經(jīng)為我流淚，因為階級成分而不能當兵，竟開始憎恨起自己的家庭；他，曾經(jīng)為我興奮，當我的文學作品接二連三地被報刊采用發(fā)表的時候；他，曾經(jīng)為我幸福，當我通過山重水復的尋覓，終于走進婚姻殿堂的時候….

這一切，在今天看來的確算不得什么，因為如此冠冕堂皇的東西而今是很容易就得到的。比我厲害的角色和人物就像現(xiàn)在每天拔地而起的建筑一樣，比比皆是。

我不敢，也不配拿這些過眼煙云的東西來贏得父親的歡欣。實際上，我能夠讓父親自豪和欣慰的是經(jīng)過歲月風雨的磨礪和摔打，在20多年來的不斷反省和沉思中終于走出了虛榮和浮躁的陰影，毅然脫下了道貌岸然的外衣，敲碎了狹隘自私的甲殼。

在世事滄桑的幻化中逐漸校正了自己的人生的態(tài)度和世界觀，使我擁有了開闊的視野，深刻的人生感悟和價值取向。雖然，父親早已經(jīng)皈依大地的懷抱，再也無法聽到我發(fā)自心靈深處的懺悔和真誠傾訴，可今天的我卻深刻的感觸到了父親永遠是樸實的、高貴的。作為一個企業(yè)里普普通通的工人，他有著他自己的性格和人生品質(zhì)，他的善良、無私、直爽、奉獻和犧牲精神，仿佛就像一座豐碑永遠矗立在我的心中。

在對于父親的深切緬懷中，使我深深體會到的是：或許，通往崇高的路途千條萬條――出身、背景、財富、權利、才華、聲望等等，這一切都可以給你帶來被崇拜、被抬舉、被追捧、被前呼后擁的資本，而父親唯一被尊崇的卻純粹是心甘情愿的、日復一日的誠實勞動。作為一個工人，他不能也無法以任何投機取巧的方式來養(yǎng)家糊口，撫養(yǎng)我們五個子女長大成人。

可貴的是，他能夠做到不以物喜，不以己悲，在平凡艱苦的工作崗位上總是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，充滿著安之若素、樂觀豁達的精神狀態(tài)。在一個大型企業(yè)里，也許從不會有誰注意到默默無聞的他做了什么，積累了哪些業(yè)績，而作為他的兒子，我卻銘心刻骨的記得他的一生為了中國有色金屬工業(yè)的建設發(fā)展，從海蘭江畔的延邊到瀾滄江畔的云南東川，從遼河之濱的沈陽到湯旺河畔的西鉛，父親情系礦山，熱愛礦山，奉獻礦山，奔波、創(chuàng)業(yè)、奉獻成為了他一生最鮮明、最突出的工作主題。

特別令我感覺到應該懷念他的是，老人家一直表現(xiàn)著一種原始意義上的犧牲精神。他為家庭、為工作、為生活自覺的投入了全部憨厚樸實的愛，執(zhí)著癡心的愛，并且一如既往、義無反顧地堅持到終生不渝。而恰恰是因為這種樸實忠誠的愛，他才默默地承受著生活中接踵而來的無盡艱辛和苦難，甚至是非常沉重的負擔……

哦，父親。我總是感覺是否一個男人的每一個細胞都包藏著生活的強烈憂患和責任？不然為什么剛剛接近50歲的時候，你竟會滿頭白發(fā)，一臉滄桑呢。我總是在諳讀著你臉上的一條條皺紋，在那里我好像讀懂了你從來沒有講述過的、曲折感人的生活故事。

每當我憶起這些難忘的情景，就自然會感慨萬端，滿心酸楚，并時刻警惕自己無論此生遭遇什么樣的生活際遇，無論這一輩子經(jīng)歷多少榮辱沉浮，我都會淡定從容、談笑風生，因為我的血管里流淌著的終究是一個普通工人的血脈本色啊。

此刻，我覺得不管是詩人、作家的桂冠也好，還是干部、領導的職務榮譽也罷，九泉之下的您大概是永遠也不需要的，您所期待和冀俟的是一個腳踏實地的兒子，一個堂堂正正的兒子，一個有所作為的兒子，一個不枉來世上走一回的兒子，您沒有什么文化，但我知道您最喜歡的一句話就是人間正道是滄桑。

我知道，這是您作為一個慈祥父親，對兒女們的殷切希望??！

春初中作文 篇4

黃河，一個孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無緣領教它的峰回路轉，它的豪邁氣勢，和它的一瀉千里，但在我的心中卻一直沒有忘記勾勒它那經(jīng)久不衰，偉大雄渾的形象……

看?。↑S河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上。“黃河之水天上來”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠方、連接藍天呢？浪花四濺，河水像沸騰了一般，無處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復一日，年復一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側林帶蒼翠，多么另人神往啊……

讓我們再瞅瞅黃河的壺口周圍，小溪淙淙潺潺地流淌著，流淌著……而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周圍的石壁；如同利劍震動著黃色刀鋒劈開河床，那巨浪，狂跳著、顛動著，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著泥土芳香的水霧，讓人感覺似乎置身于夢幻的境界……

聽啊！黃河日夜不停的咆哮著。它的`隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢暴露無遺，猶如千萬條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬丈深淵……有時又好比千萬根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。它氣勢如虹，聲聲都顯示著自己氣勢磅礴……

夜闌人靜，再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河，追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個華夏子孫難道不應該隨著黃河那跳動著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎？就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內(nèi)在動力吧！讓我們以華夏子孫的身份對它說：“謝了，母親河”！

我們領先世界的文明是因為有它，我們東方古國的美稱是因為它，我們永不退縮的精神也是因為它！黃河沒有愧對文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容它，因為它，一條偉大的河流，一位堅強的母親，不僅孕育出了一個不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們——中國人！我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方！

3歌頌黃河

黃河是中華民族生存和發(fā)展的一個偉大搖籃。幾千年來，黃河流域是我們中華民族進行文明創(chuàng)造的重要基地。黃河奔騰向前、百折不撓的氣勢，是我們民族自強不息、蓬勃向上精神的生動寫照。

黃河流域，是世界上著名的四大文明古國的發(fā)祥地之一。遠古時期，黃河流域氣候濕潤，水源豐富，土地肥沃，是我國經(jīng)濟文化發(fā)展最早的一個地區(qū)。黃河流域作為歷代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展中心地帶的時間，長達三千多年，全國七大古都中的四座，西安、洛陽、開封和安陽在黃河流域。

我們的先人在這里創(chuàng)造了燦爛的文化。從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞，從《史記》到《資治通鑒》，許多不朽的辭章典籍，是在黃河地區(qū)誕生的，為中華文化增添了不朽的光采。黃河引出了無數(shù)的優(yōu)美詩篇這些詩句千古流傳，至今仍洋溢著強烈的藝術魅力。

黃河又是一條桀驁不馴、多災多難的河流，曾被稱為“中國之憂患”。關于黃河洪水災害，史不絕書。從先秦到國軍統(tǒng)治時期的兩千五百多年內(nèi)，黃河下游共決溢一千五百多次，大的改道二十六次。平均三年兩決口，百年一改道。元代詩人薩都剌在《過古黃河堤》中就寫道：“古來黃河流，而今作耕地。都道變通津，滄?；癁閴m。”頻繁的決口改道，給兩岸群眾帶來了深重的災難。七朝古都開封，歷史上曾六次被黃河水淹沒?！肚迕魃虾訄D》描繪的那個繁華的東京汴梁，如今就湮埋在九米黃土之下。一九三八年，老蔣下令扒開花園口黃河大堤，是中國近代史上最嚴重的一次人為水患，洪水波及四十四個縣市，淹死八十九萬人，一千二百五十多萬人受災，情景十分悲慘。

春初中作文 篇5

1.擁抱自然，為了是收獲一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，測陰晴雨雪，也不必在乎難逾目力所及，因為目力所及之處，即為風光最美之地。登高遠眺，一覽眾山小的豪情，即為一種小確幸。這種小小的確定的幸福，又哪能是獨坐家中所能感到的呢?

2.顧城有詩：草在結它的種子/風在搖草/我們靜靜地站著/不說話/便十分美好。其實我們擁抱自然，又何必知道花鳥之名呢?細聽鳥鳴婉轉，靜聞花朵香氣，這一切，不就已經(jīng)很美好了嗎?草長鶯飛，云卷云舒，大自然自有其美妙之處，枝葉枯榮，四季更替，大自然自有其生長規(guī)律，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活何處不美?自然何時不美?

3.所謂柔軟，不是毫無原則地妥協(xié)退讓，更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到，心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風暴雨中流血受傷，更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以，只是希望，柔軟之余，人心中的堅硬依舊可以承擔起生命之重，依舊可以在疤痕遍布之后，不改初心。

4.每個人都想盡力過得好，開心一點，無憂無慮一點，單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強，一個人呆著時，聽點音樂打發(fā)一下時間，悠揚的旋律緩緩圍繞自己，投入整個身心去感受去體會音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂此不疲。

5.古人吟詩兩句三年得，一吟淚雙流，方才有語不驚人死不休的震撼。然而，這種精神離今天的'我們實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中，精品之作也離我們越來越遠。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸，但在市場利潤的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!流水落花春去也，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的智慧……

春初中作文 篇6

黑夜，是我凝視你的雙眸。這一刻，情深似?！?/p>

——題記

一年前的那個初夏，我們偶遇在一個淅瀝的雨天，雨開始點點打在她的面龐上，她有些害怕了。在這個鬼天氣中，只有她一個人在這里，無人依靠。愈想愈怕，她終于拋開心中的壓抑，梨花帶雨地哭了起來?！澳銢]事吧？用不用我?guī)湍?？”“嗯，我沒有傘，你可以借我嗎？”“哎，我還以為是什么大不了的事呢！我借給你?！薄昂呛?，你真好，我們一定可以成為好朋友！”……

她叫穎然，穎然，多么好聽的名字呀！她上初二，成績很好，她告訴我她從5歲就開始學跳舞，她最擅長的是蛇舞。

“你成績那么好，都是年紀前二十，你們老師一定很喜歡你吧？”我問。

“才不是呢，我們老師很討厭我，他說我學跳舞學瘋了，還有，他還說我跳的舞很詭異，不光老師這么說，同學們也這么說，都認為我很不正常?！彼鋈灰恍Α?/p>

“怎么會呢？像你這么優(yōu)秀的女生，老師應該會很喜歡的?。磕銈兝蠋熢趺础?？”我望著她。

“你不懂，你真的不懂，算了吧，不說了?！彼酒鹕恚吡?，我看到她的眼睛里閃爍著淚花。

她真的很愛舞蹈，當天邊剛剛有了一層朦朧的微光，她就偷偷地起床，在學校廢棄的練功房里練舞，我曾經(jīng)見過她跳舞的樣子。

她輕輕地踮起腳尖，弓起身形，向天空伸出手臂，凌空舞蹈起來。她的身影隨著節(jié)奏或柔軟如絲，或若如游蛇。對，就是蛇。蛇的柔軟纏綿，蛇的冷艷孤傲，蛇的妖冶鬼魅……

從來沒有一支舞蹈是這樣的，只要一開始舞動，就再也沒有停頓，如行云流水般揮灑自若，整個人輕盈快樂得如初夏的蛇，在暗夜里釋放著一整個冬天積攢下來的激情。

突然腳下一個踉蹌，她摔倒在地上。

“穎然，你沒事吧，休息一會兒吧！”

“唉，又失敗了，瑜欣，你知道嗎？我為了這支舞付出了多少，可為什么還是不行？”她哭了，我不知道該怎么安慰她。

“你來教我，我陪你一起跳，我們一起！相信我！”我向她投去堅定的目光。

“好吧，我們試一試，再試試。”她擦干了淚水。

……

日子就這樣一天一天地過去了……

“穎然，我們周末一起爬山吧！超好玩的！”我打電話給她。

“呵呵，好啊，難得放松一次?！倍呿懫鹚y鈴般清脆的笑聲。

真的'很好玩，我突發(fā)奇想，“咱們別走樓梯了，玩刺激點的?！笨晌覅s不曾想到，我的這個荒謬的想法毀了她以后的人生。

“行啊，好久沒像小時候那樣玩了，走?！彼f道。

沒走多少路，我們就后悔了，雜草叢生，越往前走越是陰森，越是恐怖。

“咱們還是回去吧，我怕?！彼澏吨曇簟?/p>

“好，還是回去吧，要是這樣走下去，天黑也走不到家?！蔽艺f。

突然，走在前方的她被樹根絆倒了，竟然順著山坡滾了下來，壓在我的身上，我眼前一黑，暈了過去……

可能是天太冷，我被凍醒了?？粗矍暗倪@一切，我不禁毛骨悚然。“穎然，你在哪兒？回答我?！蔽蚁蛩闹芎艉?，我多么渴望她可以回答我，回到我的身邊，然后我們一起回家。

天漸漸地亮了起來，我試著往前走，找穎然?？赡苁巧咸炜蓱z我，我在亂石堆旁找到了她，她腳上壓著幾塊石頭，我輕輕的把石頭搬開，撥打了120。

醫(yī)生告訴我，她的踝骨被砸傷了，可能以后永遠不能再跳舞了。我當時就哭了出來，我告訴醫(yī)生，無論如何也要把她的腳治好，舞蹈是她生命的全部。

她也哭了，但她笑著對我說“瑜欣，不要哭，堅強起來，我要堅持微笑，要暖的像太陽……”

“不哭，我很堅強，我相信敢飛就會有自己的一片天空，我還幫你，我們從頭學，從頭學!”我哭得更加傷心。

三個月過去了，也許是奇跡的發(fā)生吧，她又來到了久別重逢的練功房，重新開始。

她真的成功了，真的，她跳完了蛇舞，在舞臺上，她哭了，臺下，也是一片唏噓聲，大家都為她感到自豪，都流下了感動的眼淚，就連那個曾對她冷嘲熱諷的班主任，也哭了……

她走了，去外地讀高中了，我明白了，穎然是用舞蹈詮釋著青春的堅韌，而我，同樣行走在人生的雨季，我要堅持，走下去，更堅強的活下去。

雨季，我們都該凝眸，看清遠處的風景……

——后記

春初中作文 篇7

靜謐的世界，猙獰的行人，神奇的雨界！又是一個雨夜，它靜靜地、悄悄地來了，南方的雨很美、很柔，它并不像北方的雨那樣粗狂、豪放，而是那么的細膩、陰柔。而我一個來自北方的孩子卻恰巧喜歡這樣的雨，漫長而富有詩意。

和好友一起踏著片片落葉來到自習室，那是一種久違的、難得的靜謐，但也許唯有這種情感方可探究出那深藏心底的孤寂。

“孤寂”，這個詞來的恰合時宜。那是臨近高考的一段時間，它偷偷地溜進了我的生活，從此便一發(fā)不可收拾。那個時候我在竊喜，因為我以為它有的僅僅是身體上的一種摧殘，雖然它每天僅僅給我不到四個小時的休息時間，但它告訴我這樣便可以獲得心靈上的解脫。但是這種所謂“解脫”的日子沒過多久，它就錯了，錯得一塌糊涂。它不僅沒有放過我的心靈，反而抓的那么的牢固，那么徹底，使我不堪重負。于是那日夢破了，心碎了，像一只失去了刺的刺猬，一邊忍受著自身的傷痛，一邊去尋找那“丟失的刺”，默默地汲取著別人的冷嘲熱諷。

然而，我懂得了自己沒有鳳凰涅槃般的浴火重生，有的僅僅是一只刺猬去尋找自己丟失的刺的小小的.夢想。好在我并不是一個肯于屈服的小孩，在萬人反對的情況下我毅然選擇了一個自己所要的未來、自己所需的方向，像那只刺猬一樣去追尋“丟失的刺”，進而擺脫那所謂的“孤寂”。

很幸運，在追尋的一路上我很自由，身體上的那種孤寂已消失地無影無蹤。而不幸的是，紙醉金迷、燈紅酒綠又是它消失所帶來的副產(chǎn)品。每當我去觸摸這些東西的時候，心底總有一個聲音在吶喊，在不顧一切得對我說，“撐一只長蒿，向青草更青處漫溯”，追尋那屬于你自己的夢。

曾幾何時，我終于讀懂了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷；能夠品味著李白“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的浪漫；進而感悟著海子“面朝大海，春暖花開”的夙愿。然而我卻沒能像前輩那樣能夠擁有他們自己心中的那片靜田。夢想的追隨也便無從談起，但卻始終未敢遺忘，只能坦然得面對我們這個世界。

不可否認的是，我被這個喧囂的都市捆綁著，但那種孤寂始終告誡著我的心靈，洗滌著我的思想，也許我應該哭泣，也許我應該竊喜。于是它無論如何也不肯離去，我苦苦的一笑，反而不知自己該如何去面對，哭與笑好像并不能表達此時的我，我只能依然貪婪著享受這稀少的靜謐。但好的時光又是短暫的，我不得不收拾書包和好友一起不情愿的離去，因為這里馬上就會變成黑夜。

此時的我告訴自己，要做一只有著黑色眼睛的海燕，因為那樣就可以讓暴風雨來得更猛烈些，而且即使我再次身處黑夜之中，我亦然可以用它來尋找光明。

雨心碎，風流淚，夢纏綿，情悠遠，此時，夢回彼路！那么悠遠，那么溫暖……

春初中作文 篇8

“您已到達指示處。”我對這聲音頗為熟悉——它已經(jīng)響起不下幾十遍了。眼前又是那扇千篇一律的門，但我依然像第一次一樣，小心翼翼、期待、近乎虔誠地推開了它。什么都沒有。門在我跨過門欄后便消失了。眼前又變成了白茫茫的一片。不斷地重啟一扇門。到后來我厭倦了，疲憊了，便一直緩緩地走在空白里。

空，說是也是，說不是也不是。周遭都是水汽，可又不是像霧那樣看不清。我甚至能看見自己在鏡湖上留下的漣漪，從很小的一點，無限擴大。我走走停停。奇怪的是，這里的路仿佛沒有盡頭，漫長的如同人生。我所到達的每一個指示處，都好像我人生中經(jīng)歷的每一個站點。就如同我以為打開門后能看到另一個世界一樣。從某種方面來說，人生是沒有終點的。即使肉體不在世界了，還是會有人惦記著你，掛念著你。那么人生也在通過另一種方式延續(xù)。

“您已到達指示處?！痹僖淮温牭竭@個指令，我沒了小心翼翼，沒了期待，也沒了虔誠。既然始終如一，那又有什么好忐忑的呢？我跨過了那扇門，那扇門還在。在直面未知的前一刻，未知不會因為你的態(tài)度而改變。所有的未知，都是你在“門與門”之間的路途中埋下的'已知。倒不如直面未來，坦然對待。然后我醒了。床畔是母親擔憂的面容。她說我的狀態(tài)很奇怪，似醒非醒，便不敢叫醒我。原來我一直徘徊在夢的邊境。在夢與邊境里，我在重啟了一扇又一扇門后，偶然地，又必然地重啟了我的人生。是否有更多的人與我一同處在夢與邊境。我們的人生，我們的生活，我們所處的社會，都需要被不斷重啟，探索，并發(fā)現(xiàn)重啟的意義與價值。一如夢，也亦如邊境。

春初中作文 篇9

山，還是那些山，水，還是那些水。路卻已經(jīng)不再是那條雨中水泥路，旱天揚灰路了，劈開的另一個村子，把通途伸向了山溝，穿越了那一座座起伏的山巔。把所有的夢想都進行了串聯(lián)。車流動著，水流動著，云流動著，家鄉(xiāng)，一切都在流動著，可是那兒時的玩伴，卻從此拱手天邊。時時的感嘆，時時的溫情，總是在寂寞的時刻，把露水盤子打翻。山綠了，水清了，云秀了，人卻老了。我同樣流動在遙遠的城市，流動成一片無法安靜的云。于是增長了一種渴望，倦鳥歸巢，葉落歸根，我是飛翔的鳥啊，我是枝頭的葉。我那無法沉沒的故鄉(xiāng)，永遠在我漂零的心頭茁壯。

讓我把所有的感悟都融進詩行，讓我把自己溶化，像一捧潔白的雪，把全部的清涼歸還土地，歸還那生命起源的故鄉(xiāng)。讓我的靈魂，在清清的水畔濯洗，讓我的靈魂在蓊郁的山間休憩。可是我啊，如何才能把遠離的面孔還給故鄉(xiāng)，還給離開時背后沉甸甸的目光。我羼弱的肩膀，無法撐起故鄉(xiāng)的'天堂，僅存的熱愛，卻仍然在空氣中流浪。

可是我知道，在每一個午夜夢回，繁星惹眼的時刻，我都不曾失去，不曾失去故鄉(xiāng)所有的氣息，那里，是我心靈安息的港灣，是我生命釋放的天堂。我無法把故鄉(xiāng)輕易的放棄，如同棄單薄的自己。讓所有的精神回歸吧，回歸到那一片潔白，燦爛，安靜，平和，純粹的天堂。

春初中作文 篇10

一、景物篇：如何把景色寫得“高大上”?

1 抓住景色的特征，全面細致地觀察。

觀察和感受景物需要發(fā)動各種感覺器官,把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫出來，會給人留下深刻的印象,讓人讀來身臨其境。

【例】起風了，那相對平靜的霧海滾動起來，霧浪一個又一個地慢速翻滾著，猶如慢鏡頭中大海的洶濤。那雄獅、駱駝、孔雀、老虎……被風打散，卷著漩兒，打著傳兒，依依戀戀地飄起來。山上的樹木隨風搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎也在為這奇幻的“霧景”喝彩......我感覺自己仿佛置身于仙境一般。

2 把握寫景順序，寫出層次。

我們描寫景物時，可以由高到低，由遠到近，由整體到局部，由物到人，由動到靜等。總之，把握住寫景的順序，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。

【例】遠處，大霧彌漫，淹沒了群山，只露出些隱隱約約的輪廓。不知是什么時候，霧海中現(xiàn)出奔騰的雄獅、悠閑的駱駝、開屏的孔雀、沉睡的老虎……霧竟有如此神奇的力量，它豐富多彩，變幻莫測，是它給這群山增添了無窮的魅力;近處，芳草青碧，翠林如海，蒼黛凝重。

3 展開合理的想象。

在對景物進行仔細觀察的基礎上，張開想象的翅膀，能夠讓描寫加豐富多彩，富有內(nèi)涵。

【例】回頭望去：那霧還沒有散盡，山巒迭翠，莽莽蒼蒼，霧靄好像給它們披上一層薄薄的輕紗，又如那皚皚白雪。真是：無山不飛云，無云不繞山。

4 注意情景交融。

寫景的目的，不應為寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫出生動形象的文章。

【例】這次，我們雖沒有見到日出，但卻欣賞到了山上霧海的壯麗多變，讓我感嘆于這大自然的有心。

二、人物篇：怎樣寫好寫人作文?

一、精選事例,以事寫人

寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現(xiàn)出來的。比如,《西游記》中寫豬八戒貪財?shù)钠焚|(zhì)特點,就是通過他把銀子藏在耳朵里這件事來表現(xiàn)的。故而,寫人的文章應以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。選擇事例時應做到以下兩點:

1. 選擇的事例要小。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。

2. 選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現(xiàn)出來。

二、抓住細節(jié)，寫出特點

每個人物因其年齡、職業(yè)、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節(jié)來展現(xiàn)。

1. 人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果。

2. 人物的語言描寫?！把詾樾穆暋?一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現(xiàn)人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風趣。

3. 人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格,表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當?shù)脑~語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。

4. 人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內(nèi)心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結合的方法,共同透視人物內(nèi)心深處的秘密。

三、敘事篇：敘事作文怎么把場面寫具體?

第一，要交待清楚場面的背景。

如活動場面發(fā)生的時間、地點、環(huán)境等，這樣人們才知道場面是在怎樣的社會或自然環(huán)境中發(fā)生的。

例如：這天下午，上了兩節(jié)課后，董老師一聲招呼：“走哇，下樓玩會兒去!”同學們都說笑著下了樓，來到了大操場。我問董老師：“老師，今天又有什么新花樣呀?”董老師笑著說：“踢足球，跳皮筋。”男生一聽，高興得手舞足蹈，女生卻說：“還是老一套!我們以為有什么新花樣呢?”董老師神秘地說：“今天可不一樣，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”聽了這話，我們女生高興得蹦起有三尺高。

第二，要在寫好總體的基礎上寫具體。

寫場面時，要對場面有總體概括，使讀者對總體面貌有所了解。但場面同時也應該有重點部分，對這部分要寫詳細、寫具體，做到有點、有面;這也就是要求做到整體描寫與局部描寫相結合。

例如：老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會兒又滾到這邊，一會兒滾到那邊。雖然我們的技術太糟糕，但都非常賣力氣。小個子藺琳最勇敢，像個男孩子在場內(nèi)橫沖直撞，可她的腳丫子連球皮都沒踏著，只好空跑一場，不一會兒就大汗淋漓，成了個小花臉，那樣子真滑稽。平時文質(zhì)彬彬的劉爽，這時也像個野小子用力地沖殺，球到了她腳下，她甩開腳，使勁猛踢，“砰”的一聲，球就飛了出去，瞧她那架式，多像個女球星。

這段場面描寫的前半部分，先對整體的場面做簡單的概括性描寫：老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會兒又滾到這邊，一會兒滾到那邊。雖然我們的技術太糟糕，但都非常賣力氣。然后從這十幾個“瘋丫頭”里，挑選出藺琳和劉爽這兩個代表，做細致的描寫與刻畫，這樣寫就做到了有詳有略，詳略得當。

第三，要寫出氣氛。

氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺到的一種情緒或感情。無論什么場面，都會有氣氛，如慶祝場面有歡樂的氣氛;比賽場面有緊張的氣氛;送別場面有難舍難分的'氣氛等等。

例如：裁判員一聲令下，比賽開始了，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。頓時人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個操場，特別是快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪。

第四，寫場面要有順序。

一般來說，場面描寫可以按照由面到點來安排順序。比如，描寫慶祝教師節(jié)的場面，可以先寫歡慶活動的總體氣氛，勾勒“面”的情況，然后分別寫校長、老師、同學的表現(xiàn)。這樣就能點面結合、條理清楚。

例如：“發(fā)試卷了!”隨著英語課代表一聲喊，正在教室外活動的同學們紛紛跑回教室。一個個名字報出來，課代表手中的試卷也漸漸少了下去。教室里開始逐漸沸騰進來?！巴坂?，滿分，太好了!”考得好的同學情不自禁地大叫起來。有的同學看了分數(shù)滿臉笑容，如釋重負地吁了口氣;有的一臉沮喪，抓住試卷坐座位上默默地發(fā)呆;有的埋頭仔細看著，似乎不相信自己的眼睛;有的似乎懷疑老師將分算錯了，翻著卷子，嘰嘰咕咕地算著分;還有幾個同學當時就趴在桌上小聲地哭起來……

這是試卷發(fā)下來時的場面。在這時，作者沒有單寫某個人，而是采用了分類法描寫，把同學分為幾類：考得好的，喜形于色;考得不理想的，或沮喪或悲傷，表現(xiàn)不盡相同。一份份試卷牽動著每個人的心，幾家歡樂幾家愁，考試后的場面描寫得十分生動。

場面描寫是特定環(huán)境中人物活動的描寫，而且主要是以人物活動為中心的“動態(tài)”的描寫。因此，場面描寫重點并不在于周圍的環(huán)境，而要求以人物的活動為中心，展示人物彼此之間的關系，表現(xiàn)人物的精神面貌。所以人物描寫的方法在此都能用。

四、狀物篇：怎樣描寫狀物的文章

(一)交代來歷

文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

(二)具體描述

通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

(三)動靜結合

先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

(四)說明功能

每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。

(五)融進感情

字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、游記篇：怎樣寫游記

一、按游覽的順序描寫景物。

寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》，按參觀的順序，依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然后寫宴會廳和會議廳。這樣，就有條理有重點地寫下了在大會堂所看到的景物。

二、抓住游覽重點，詳寫過程。

一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

三、略寫前后，情、理、景相結合。

我們在寫游覽記時，應把開頭和結尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕”。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。

春初中作文 篇11

繁星閃爍，萬家燈火。街邊的路燈泛出柔軟的光，照亮著歸人的路。

山路坎坷，轎車磕磕碰碰地向前爬著，像個剛學會走路的孩子。坐在車中，即使被安全帶綁著，身體也顛簸得厲害，我的胃里似翻江倒海，難受得想吐。

打開車窗，冷風瞬間灌滿車內(nèi)，脖子一緊，不禁打了一個寒噤。一股清冷從鼻腔嘴里直竄進心里，冷風撩起我的發(fā)絲，我下意識地撩開眼前零亂的發(fā)梢，那股難聞的味道隨風消散，胃終于可以消停一會兒了。

不知過了多久，爸爸疲憊的聲音卻從前座傳來：“到了。”我睜開蒙朧的雙眼，慢吞吞地下了車。

提著大包小包，爬上山坡，不遠處的院子里燈籠泛出的紅光，與屋內(nèi)透過藍玻璃的燈光交相輝映，老屋在黑夜里靜默著。心頭一暖，腳下的步子不由得加快了些。

輕輕推開門，趴在火爐上熟睡的外婆和弟弟被驚醒。一抬眼皮，看到是我，弟弟剛剛還沉重的睡意立馬飛到九霄云外。他飛跑著往我身上一撲，我措手不及，差點摔倒。他看起來毫不知情，只是傻呵呵地圍著我。

外婆見我，“好!好!終于回來了!回來了就好!”言語中抑制不住的喜悅。邊說邊向我身后張望，似乎在尋找著什么。

緊跟其后的父母提著沉重的行李也進了門，外婆立即起身。趴在她腿上熟睡的“貓主子”被摔了個慘，“喵---嗚---”拖著長長的尾音，一溜煙兒，竄向屋外。外婆也顧不上她最愛的貓，搖晃著身子快步走向媽媽。我生怕外婆摔倒，連忙走到她身旁，攙著她，輕輕握住她的手，十分詫異：她的指尖冰涼，粗糙的掌心有些微微潤濕，整只手都在微微顫抖。我將目光投向她，那雙渾濁的眼睛噙著淚水，泛著微微的光，像是藏著千言萬語。咧了咧嘴，一時竟什么也說不出來，只是臉上堆滿了笑。

我心里一酸，眼淚“唰”地一下流了下來：丈夫的逝去，兒女的遠走，無一不劃傷著她的心。她卻默默承擔，為了不給女兒添麻煩，在電話中，還要裝出一副輕松樣。

我扭過頭拭干眼淚，迎了過去，打破了這沉重的氣氛。

待大家睡下，安撫好了弟弟，我便偷偷地溜進柴房。

我做賊似地打開房門，在貓旁邊尋了個干凈的地方坐下。它抬了抬眼皮，看見是我，便一腳揣進我的懷中，往溫暖的地方拱了拱。貓?zhí)焐筒火と?。這只貓也是一樣。頂多在寒冷的冬天，窩在溫暖的人的懷中，卻也不改傲骨，對撫摸它的人露出嫌棄的神情;在吃飯時，也只是高貴冷艷地從柴房里踱著貓步出來，沖外婆叫一聲，給其余人一個冷漠的背影。

我輕聲笑罵：“跟你混了這么多年，都不出來迎接朕。愛卿，該當何罪?”它“喵”了一聲，似乎不屑與我為伍。

我撫摸著它并不光滑的皮毛，感受著它的心跳。

待它睡熟，扯下柴上的毯子，蓋在它身上。

窗外的夜，一片漆黑，濃墨般好似化不開;但偶爾的煙火輕易地將天空暈染，映著那多彩的煙火，和著燈籠的紅燭，竟為這山村添上了一絲暖意。

春初中作文 篇12

今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進了一步呢？其實我很想選擇重來。雪漫有一篇小說叫《甜酸》。她在尾聲寫道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會做現(xiàn)在這個背負著許許多多秘密的女生。因為，這些秘密其實并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切?！边@句話，好像是田丁丁說的，又好像是林枳的寫照！其實，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來一次，我一定也不會做如今這個背負著所謂自己秘密的女生。

我可以選擇重來嗎？

給我個機會，我一定不會在數(shù)學課上看小說；語文課上傳紙條；英語課上給自己的小說構思；科學課上神游；思政課上做作業(yè)。

我可以選擇重來嗎？

時光能回到14歲那年嗎？我一定倍加珍惜和奶奶相處的點點滴滴，更不會惹她生氣。她是全世界最疼愛我的人，我卻一次次地傷她的心。

我可以選擇重來嗎？

回到小學，那無憂無慮的生活。眼前似乎又出現(xiàn)了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽到了嬉戲時的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準又玩在一起了。

問題：我可以選擇重來嗎？

結論：不能！

原因：時光老人對每個人都是公平的。

啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時，再一次，后悔！

4年前，有個語文教學跨省交流會，邀我參加。那次交流主題是考察“網(wǎng)絡作文教學”，我聽了幾節(jié)課，感到不太適應。據(jù)主辦學校介紹：全校所有班級所有學生的所有作文，你想看哪一篇就能看到哪一篇，想寫段評語也可以。我對此很驚訝。該校一位教師現(xiàn)場演示給我看，很快就調(diào)出了某年級某班某同學的全部作文。我問：“這位同學知道嗎？”“不一定知道?！蔽覇枺骸八麜馕覀兛此淖魑膯幔俊苯處熎婀值胤磫枺骸八麨槭裁磿煌饽?？”“那么同學之間也可以互相看嗎？”“每個人都可以看全校任何一個同學的任何一篇作文?！?/p>

第二天，大會輪值主席盛情邀請我發(fā)言。我不敢說話，因為我沒有把握，我還是沒有想明白：是不是每個學生都愿意公開自己的作文？但是大家一鼓掌，我只好說了。我不能隱瞞自己的觀點，在場的許多老師都是朋友，我更要說實話。我說，學生已是高中生，他們的寫作有私密性，未必愿意公開；像這樣不經(jīng)作者同意，就將作者的全部作文放在網(wǎng)絡上，任人評說，有可能給學生帶來不安；我們是學校，要培養(yǎng)學生的權利意識，在這些方面，能否更慎重一些，等等。

老師們對我的發(fā)言似乎不太理解，他們好像從來沒有考慮這個問題，也許有些同行不認為這是個問題，大家關心的是網(wǎng)絡作文管理技術如何進一步普及的問題。只有一位老師發(fā)言對我激烈批評，他說的最猛的一句是“沒想到進入21世紀了，教育界還有這么落后的人！”當時全場大笑不止，我也笑了。主席善意地告訴我，可以再次發(fā)言，反批評，我笑著謝絕了。這種事，時間隔長一些，可能會看得清楚一些。我為什么特別在意學生的這種權利？

寫作不同于一般作業(yè)，它是一種比較特殊的心靈活動。學生寫作文，往往是在與教師對話。這就是為什么許多老教師特別重視學生寫作內(nèi)容的原因。通過作文，教師可以了解學生的內(nèi)心世界，了解他們的生活狀態(tài)，了解他的快樂與憂傷，了解他的失望與期待。總之，一個能取得學生信任的教師，他在作文批閱過程中，是在與一個個學生對話。這種對話有時也是帶有私密性的。學生信任教師，他可能會無保留地把心里話都放在作文中，他們對教師不設防，作文中甚至常有些隱私。他的傾訴者是一個人——教師：如果他面對全班同學，很可能呈現(xiàn)的是另一些內(nèi)容。

天使初中作文

在學生時代的我們經(jīng)常要寫作文，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，寫作文時一定要專注，不能分心，你了解寫出好作文的技巧嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供天使初中作文，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

天使初中作文 篇1

遠行的流星，又轉眼，墜落在天際。眼望側臉，便是微笑?！拔沂翘焓?！”

塵世何來，取名嫣然，天生秀麗可佳，更有回眸一笑百魅生之美。我總是忘不了她的羞澀一笑。

起因：她長大懂事以來，就生活得不富裕，父親是靠蹬三輪車賺錢，維持生活，家庭。她雖漂亮，卻成績不佳，高考4次落榜。世人該以同情之心面對嗎？她縱使有一個績業(yè)拔尖的弟弟，但弟弟需要錢讀書，她不會出賣自己的。唯選擇洗頭為業(yè)。

經(jīng)過：在父親的打罵之下，洗頭店終于開張了。她用的是她父親的血汗錢，一點一滴都不能浪費。洗頭店就開在自己家的前面，每次父親來時，眼里總帶著沙，她只是點頭肯定。隨后依舊無語，我想她應該有18了吧，因為實在太年輕。媽媽是她的?？停?jīng)常在一起聊天，她也認得我一些。然而，她給我的印象就是愛笑，很甜美，沒有半點虛假。

或許上天作弄，她的弟弟出車禍，這對她們家來說就是一場災難。這筆錢更是天文數(shù)字。她家離我家不遠，但四卻能聽見如此清晰的翻東西的聲音，如此急促的呼吸聲。當我每天放學回家，總能撞見她。她是匆匆的去。久而久之，我知道她去看望在醫(yī)院的弟弟，只是為了省那么一點車費。我知道她每次去都會帶個玉米棒給她弟弟吃，對她而言，那是多么奢侈的東西。沒到一個星期，她的臉變得十分黑，更瓜子了，那件合身的牛仔褲上不僅有許多吭坑吧吧的洞，而且使腿變得更苗條些了。不久后，就聽說她要去城市里了。臨行前，她的爸爸買了一條圍巾給她，毛很粗糙，爸爸沒說什么，女兒也沒有說話，爸爸雙眼直直得望著女兒的背影，突然沖上去，把手里攢著的錢塞給了女兒，然后蹲了下來，說“我背你過這個坑吧！”“爸，別玩了，火車快開了”“上來吧”無論女兒怎么勸，父親都沒有站起來過，也再沒有說過一句話。這時候，她再也沒笑過。就是在她轉身離開的剎那，回眸一笑。我記得我哭了

許多天后就傳來弟弟病好的消息，之后出院了。但再也沒有見到她。

結果：我已經(jīng)14歲了，懂得一些情情愛愛的東西，我知道她在外地認識了一個男的，騙光她的錢后，逃了，她沒有報警，也沒有就此沉淪，繼續(xù)過她的生活，有時寄來生活費給家里，但我一直沒有再見過她。但沒有抹去那一笑。

我一直都不明白，背負著的痛苦，比傷更難受。

天使初中作文 篇2

我在黑暗中不斷墜落著，是你張開潔白的翅膀，帶領我走向光明。

——題記

在同學們的強烈要求下，班主任終于同意大家自由選擇同桌了。班里的人們歡呼起來，除了我。我沒有去選擇別的，只是依然留在我原來靠窗的位置，心理想著，可能是誰會走過來與我坐在一起，也許，沒有人愿意。我就這樣胡亂的想著。沒想到的是，走來了一個新同學。

她長得眉清目秀，笑起來很溫柔，愛穿白色的連衣裙也有一個與他的外表一樣美麗的名字安琪。安琪，正是天使的意思呢。他很是溫柔，卻并不內(nèi)向，不就之后便與班里的同學們?nèi)谠谝黄鹆恕５?，我的性格讓我依然保持著五度的感覺，所以對于她，我并沒有便顯出過多的熱情，對于她的人接觸也只是保持著不冷不熱的距離。我總是在她的話后面加一句簡單的嗯或者喔，她也從來不因為這就對我冷臉。所以，在我心里里面，對她的感覺還是不錯的。

慢慢的，有人開始有了想法。她們希望能和我調(diào)換位置，去和安琪坐同桌。我對于這樣的要求我很是不高興。終于一天，那個人高聲對我喊道：你和人家當同桌，是不是有企圖？！我一下子氣的面紅耳赤。安琪恰好也在場，她激動地把書拍在了桌子上，憤怒的盯著那個人。終于，惹事的同學灰溜溜的走了。

我詫異的看著安琪，沒想到一向溫柔的她會為了我和別人對峙。我的心里一下子感動極了。

那次風波之后，安琪一只有意無意的幫我的忙，終于一天，我看著她收拾書桌的側影，輕輕的說出了心中隱藏已久的話：安琪，我想和你做好朋友，你愿意嗎？她驚喜的回過頭，漏出了溫暖的笑容。好！

只有一個字，卻足夠。那天之后，我不再是呆望窗外的孤獨的孩子。感謝安琪的到來，讓我的生活有了美麗的改變。感謝這位有著天使名字的女孩，降臨到我的身邊。

我們一起在課堂上認真聽講，一起討論著問題。課間在操場上，我們倆追逐打鬧，餐廳里我們也并肩而座，我的生活里，總是有安琪的身影。我一點點走出了孤單的角落，在安琪的陪伴下，我重新認識著生活里的美好。感謝安琪，我的朋友，讓我的生活有了轉折。

天使初中作文 篇3

長大后希望成為醫(yī)生的我，夢想已經(jīng)在心底萌芽！

也許有人會問我：“當醫(yī)生不容易，很累、很辛苦的，你能堅持嗎？”我會毫不猶豫地回答：“我當然能堅持。我之所以選擇當醫(yī)生是有我的理由的。第一、醫(yī)生有“白衣天使”的美譽。如果我成為了一名醫(yī)生，我會為此而感到驕傲。第二、當別人有困難的時侯，出一份力，伸出一雙援助之手，使他人脫離困難、脫離危險是一樣多么崇高的事情。所以，我愿意成為一名“白衣天使”。

你們想知道激發(fā)我這個夢想的起因嗎？如果想知道，就讓我們一起去看一看吧！

記得我6歲的時侯生過一場大病，這個病持續(xù)了很長時間，病痛把我折磨得很慘。那時是晚上12點多，我從睡夢中醒了過來，昂起頭便“哇哇”地吐了起來，東西全部吐在了棉被和床單上。等媽媽把床單和被子換好后，我一睡下，又一次地嘔吐了起來，棉被和床單又一次地遭了央。爸媽覺得不對了，連忙“打的”送我去醫(yī)院，在出租車上，我又故伎重演，出租車上被我吐得一片狼籍。到了醫(yī)院，醫(yī)生也說不出我得的是什么病，只是掛鹽水。在掛鹽水的過程中，我還是不停地嘔吐。等到天亮，鹽水才掛好，但我的情況還是一樣沒有好轉。早上八點多鐘，媽媽又帶我去看專家門診，專家初步診斷為“急性腸胃炎”，接著又是掛了3、4瓶鹽水。情況好像好了點，但嘔吐還沒有停止，到了下午四點多鐘，我再一次地吐出了“黃黃”的一些東西后，媽媽熬不住了，讓大舅舅馬上送我去省兒保醫(yī)院。醫(yī)生作了化驗，結果確定為：急性腸胃炎。讓我馬上住院，并又掛上鹽水。到了晚上9點多時，我終于停止了嘔吐。要不是醫(yī)生給我及時治療，我現(xiàn)在又怎么會有這么棒，這么健康的身體呢？

每當我看見生病的人們飽受病痛的折磨時，總會埋怨自己為什么不能幫助他們，為什么不能讓他們減輕病痛，為什么不能讓他們脫離病痛，為什么。

有了這個心中的夢想，我應該如保去實現(xiàn)呢？首先，我現(xiàn)階段主要要做得是認真學習，學好本領；其次，我要多看書，讓自己的知識豐富起來；多讀報，看新聞，讓自己了解國際大事；多接觸自然，讓自己的眼見開闊起來。最后，應該多向醫(yī)生請教問題。

讓我們每一個人的夢想在心中萌發(fā)，讓我們每一個人的夢想通過自己的努力去實現(xiàn)它們！

天使初中作文 篇4

那天晚上，我又夢到了你，白色的天使_作文。

夢到了你剛出生時的樣子。那還未睜開的眼睛，那稚嫩的小手，那稀少的毛發(fā)。

夢到了你陪我嬉戲時的樣子。那快樂的眼神，那無邪的笑臉，那童真的思慮。

夢到你離開時的樣子。那痛苦的掙扎，那不舍的叫聲，那對生命的渴望。

夢到這里，我再也無法阻擋那激動的洪流從我眼中迸發(fā)，順著這股洪流，我走出了這場悲劇，卻看到那早已浸濕的枕頭。我慌忙將他蓋住，怕母親看到徒增悲痛。

我蹣跚走到桌前，翻開那本陳舊的相冊，只有那里都是你的身影---還記得小時候他們都討厭你，因為你只會吃，什么都不做，看到你白白胖胖的樣子，我卻認為很可愛，于是我叫你小胖。每次吃飯我總是不忘帶上你，你也很懂事，只是靜靜地坐在那里不出聲，眨眨眼睛看著我，我認為這就是幸福，心里甜甜的，初中三年級作文《白色的天使_作文》......

可天不憐Dog，那天我一如既往的去學校，卻聽到你支支吾吾的叫聲，我急忙沖進房門看，原來是你倒在地上，我急忙將你扶起來，而你那早已無力站起的身體狠狠地將你拖到地上，你嘴里的白沫源源不斷地向外流，那扁平的肚子已前胸貼后背了，我真的慌了，我從房里拿出針筒和牛奶，一個勁地往你嘴里灌，我不明白為什么牛奶都順著嘴唇流了出來。。。。。。你困倦的看著我，似乎要讓我放棄，但要讓我放棄，除非是生命的最后一刻，我眼淚不爭氣的掉了下來，我多么希望老天能給這個僅僅三個月大的小狗一個生命的希望，啊，與其讓他痛苦的離去，又為何讓它匆匆的來啊。

爺爺在身后拍打著我的肩膀：放棄吧，好好安葬他?！安?，他還沒有死，我會一直陪著他的。。。。。?！?/p>

已經(jīng)打了上課鈴聲，我不舍得離開了你，走向另一個旅程。樹上的鳥兒嘶啞著喉嚨唱著：生命，生命......

天使初中作文 篇5

朋友，你可知道，是誰每天起早貪黑，日落才歸？是誰不論刮風下雨，嚴寒酷暑，始終堅守崗位？又是誰，看似平凡、渺小，卻像天使般高尚無私？一次偶然的機會，我認識了他們。

那是在一個周末五點多的早上，爸爸硬是把我從被窩里拉起跟他去戶外跑步鍛煉。剛跑上城東大街時，遠遠就看見一位穿著紅黃相間衣服的人，手握著一根笨 重的長掃帚，一絲不茍地在掃地，跑近一瞧，我不禁一驚，啊，原來是她。兩鬢變白，滿臉皺紋，肥大的工作服里藏著一個削瘦的身體，她就是我的鄰居李阿姨。

只見李阿姨，把樹葉掃成一堆，此時，突然，“呼呼——”地刮起風了，剛剛還被打掃得一塵不染的大街，又樹葉紛飛，塵土飛揚。連李阿姨手中的垃圾袋也 被吹走了，她的臉上霎時變得焦急難耐，想要沖上去抓住那只垃圾袋，可袋子又調(diào)皮地從她手中竄走，李阿姨便再次伸手去抓，風兒卻像在戲弄她，把袋子刮得更 高。她正要一個縱身，卻突然撐著腰，痛苦地半蹲在了地上。

我急忙跑過去扶起她，她艱難地直起身子，敲敲后背，一臉無奈的自語道：“哎，都掃幾十年大街了，這腰也快不行了……咳咳咳……”李阿姨連喘帶咳了幾 下，我不禁替她擔憂道：“李阿姨，您怎么咳嗽了?是感冒了嗎？”“沒事兒沒事兒，這點小毛病沒有大礙……”爸爸也走上前來，問：“李大娘，要不我送您去醫(yī) 院看看吧？”“不用不用，謝謝了……咳咳咳……”

也許，風兒也被李阿姨的行為感動了，它停了下來。我立刻撿回那只垃圾袋，望著被雜亂的楓葉鋪滿的大街，我對李阿姨說：“李阿姨，我來幫您掃吧?！闭f 著，從她的手中接過掃帚，而我又再次震驚了——這是怎樣的一雙手?。∵@雙手上布滿了數(shù)不清的老繭，和一條條又青又紫的血管，這，是一雙飽受了風雨侵蝕的 手，是一雙嘗盡了人間疾苦的手！

我握著這支竹掃帚，覺得有千斤重，它仿佛成了一把神圣的權杖，閃耀著無比絢爛的光輝，那光輝里，凝聚的是李阿姨那任勞任怨，默默奉獻的精神?。?/p>

在回家的路上，我的眼前一直浮現(xiàn)著李阿姨那不起眼的身影——正是那平凡的身影，把我們的縣城打掃得干干凈凈，讓我們能走在寬敞的路上，能呼吸新鮮的 空氣；正是那一位位馬路天使——清潔工，他們不是英雄偉人，沒有立下過豐功偉績，卻在平平凡的崗位上為祖國的建設添薪加柴，因為祖國的繁榮建設就好比一幢 大樓，而這些清潔工就像那一塊塊奠基石，奠基石穩(wěn)固了，這幢大樓才能堅不可摧，高聳入云。

馬路天使——清潔工，是最美的天使！

天使初中作文 篇6

天使，一種神奇的精靈，人們常常幻想著天使，渴望天使的家降臨。而細心的人們就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，天使就在自己的身邊。

春季里，萬物萌生，可是還差了點兒什么，對了，是嫩綠的小草，是含苞欲放的花蕾，是柳樹上的新芽，是“嘩啦啦，嘩啦啦”流淌著的小溪，天使毫不猶豫地把這一切給予了善良的人們。

夏季里，酷熱的烈日使人們都躲在家中不敢出門，這一切似乎令夏季成了一個討厭的季節(jié)，需要什么來填補呢？對了，是涼爽的小雨，是大樹的陰涼，是潮濕的沙灘，是激情的沖浪，是涼快的微風，這一切的一切是人們對夏的渴望，大方的天使又微微笑將它們賦予了人類。 秋季里，不熱不冷的天氣似乎令人們感到神清氣爽，可是這么好的一個季節(jié)里好像缺少了什么，對了，是金黃的麥穗，是漫山的紅，是南飛的大雁，天使又果斷地將這一切賜予了善良的人們。

冬季里，刺骨的寒風使人們都穿上了厚厚的棉衣，讓一個個人們變得笨重，冬季似乎開始另人感到了乏味。天使，再空中看到了這一切，深知人們的憂傷，于是，她又給予了冬天那潔白的雪花，飄落大地，讓冬變得那么純潔，她予了冬天那溫暖的日出，讓冬天的早晨有了一絲的溫暖，從此，冬季成為了一個令人期盼的美好季節(jié)。看到這一切的天使感到了溫暖，感到了開心。不錯哦

四季輪回，天使，總是在人們最需要幫助的時候出現(xiàn)。在人們最苦惱的時候天使給了他們幫助，在我們最傷心的時候，天使總是在我身邊陪伴著我們，讓我們又漸漸得感到了開心；然而，在我們最開心的時候，天使，也依然陪著我們一起開心，與我們一起分享快樂，享受快樂。從此，我們與天使成為了很好的朋友。

其實，天使是無處不在的，可是天使是明辯事非的，善良的人們將得到美好的饋贈，而沒有愛心的人們切不會得到天使的恩惠，因為，他們沒有一顆善良的心，又怎樣會擁有那美好的一切呢？其實，每一顆善良的心靈中都有一只天使存在，只要你認真的去尋，去找，就能找到她的身影。朋友們，讓我們一起去尋找天使的家園—美好的心靈吧！

天使初中作文 篇7

有一種愛，不染塵俗，無須保證。有時只是一種眼神，便能趕走所有苦悶；有時只是一種回音，就能憶起感動的一瞬?！}記

當小覃一動不動的趴在地上時，現(xiàn)場一片狼籍，所有的人都驚呆了，她先生更是嚇得目瞪口呆，不知所措！不知道該怎么辦才好！然而，很快地，所有的人立刻驚醒了過來，這個時刻還傻呆著干什么呀？大家都在想我能為小覃做些什么呢？趕快打120呀！于是出現(xiàn)了令人感動的場面，只見陳茜在焦急地不停的拔打120……，阿珍拿了衣服輕輕地給小覃披著，財務人員迅速備好現(xiàn)金，天在下著雨，幾個男同事把紙箱展開緊張而默默地為小覃撐開一片無雨的天空，令殘酷的場面帶著幾許溫馨……等待是如此漫長……當120疾馳而去時辦公室的兩位大姐跟著妥當安排好一切……

在車上給陌生的有需要人士讓座，也許微不足道，但是給人于溫暖，也給自己儲存了高尚；給希望工程捐款，也許是杯水車薪，只要大家能夠給出那么一點點，對于彷徨的需要者來說足于撐起生命的藍天。關愛是從心底不斷涌出的清泉，它的力量是巨大的，詩人艾青說過：“在寒冷中死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相互擁抱才能帶來溫暖”。關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好橋梁，讓我們用關愛傳遞人世間的溫情。

有推己及人之心，在處人待物過程中，將自己作為一個參照物，將他人之境，當作己之境而思之。因為，大多數(shù)情況下，當我們有所需求的時候，他人同樣需求。對別人所有關愛的基礎，是人與人之間和諧與合作的基礎。有些人進而認為，它是理解宇宙奧秘的重要途徑。有一位著名作家曾經(jīng)說過：“上主有兩個住所，一個在天上，另一個在一個慈善慷慨的人心中?！?/p>

人是萬物之靈，人與人之間也只有用關愛編織，才能絢麗多彩。學會關愛他人，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥。學會關愛他人，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。學會關愛他人，它會使你的人生充滿活力和希望。如果你留意，每時每刻，你都在周圍人的關愛中生活。

“石頭里本沒有天使，但我是在用心雕刻”，原本一塊普普通通的石頭，卻雕刻出如此美麗的天使，是來自內(nèi)心的關愛讓丑陋成為美好，關愛在一個人心中所占有位置的大小，取決于自己通過為他人服務所表現(xiàn)出來的關愛程度。所有關愛他人的人不正是像從石頭雕刻出來的天使嗎？從各處飛出來的天使呀，怎能不讓我們感動！

天使初中作文 篇8

在離惡魔古堡還很遠的地方便聽到了歡呼的聲音，夾雜著美妙神秘的歌曲，身邊的紅衣少女好奇的東張西望全然沒有了一開始的恐懼，參節(jié)晚會的惡魔們都是善良的，而且為了這一年一次的晚會，惡魔們都會為自己的容貌做到最美最細致，不然我是不會帶她來的。

晚會上，惡魔們都好奇的圍在我和她的身邊嗅著她身上不屬于惡的氣息，她很快就和惡魔們混熟了，離開了我和惡魔們打成一片。好友捷克是一個樹妖，他笑瞇瞇的走過來和我碰了一下手里的

酒杯好奇的問道：藍洛，那人類女孩是誰？

我笑了笑聳了聳肩表示無從談起，捷克掃興的抿了口酒揚長而去，我靜靜的注視著紅衣女孩她身上散發(fā)出來的氣息很純凈讓人感到很安心，晚會一直持續(xù)到后半夜。

結束后我?guī)е_始往森林外面去，說實話，雖然和她接觸的時間不長，但是我真的很喜歡他。

一路上，她嫩白的小臉上洋溢著笑容，看樣子她很開心，不僅是開心而且像是得到了她想要的答案一樣。忽然想起我還沒有問她的名字，我踢了踢腳下的石子問道：你叫什么名字？

她側過臉沖我一笑：我叫七月。

七月，真的是很好聽的名字，

她輕笑一聲，聲音中透著一種空靈的味道是啊，因為我是在七月出生的，你呢？

藍洛，

不知不覺之中，我們就走到了森林的盡頭。

再見我向她揮揮手輕聲說道。

她向前走了幾步，突然跑回來抱了我一下又迅速的跑開，站在不遠處笑著看著我。她的身體開始散發(fā)出純潔的白光，在她的背后瞬間展開開一雙潔白小巧而柔美的翅膀。

我震驚的睜大了眼，一股悲傷情緒漫開胸腔，不可抑止的溢出我的聲音原來你一直在騙我。

她飛在半空搖了搖頭：藍洛，謝謝你帶我參加了你們的晚會，讓我認識到原來你們真的很善良，原諒我欺騙了你。

我亦搖了搖頭，苦笑道：你不是天界派來的么，我們很快就會遭到滅族之災。

她著急的連連揮動翅膀，不會的不會的，我以天使得名義保證，一定不會的，相信我

你要我怎樣相信你？我質(zhì)問出聲。就在我說出聲的那一刻，驀然感到額頭一片柔軟的東西落下，她輕輕的吻了我的額頭說道：相信我

那一刻我竟說：好，我相信你。

她笑了，笑的那樣美：謝謝你，藍洛，還有藍洛，再見！

我選擇信你，你怎敢讓我失望，再見，天使再見！

天使初中作文 篇9

傳說，在寒冷的雪山上，生長著一種白色的花，每個葉片上都掛著一顆凍結的淚珠，如果你有幸找到它，你就會知道自己的真愛在何方……

女孩決定去山上尋找那棵傳說中的雪天使，男孩勸她不要去，太危險了，可女孩卻似乎下定了決心，一定要去。男孩很無奈，便要求一同前往……

當晚，男孩去了公園……

要出發(fā)了，男孩為女孩套上羽絨服，問女孩：“你確定要去嗎？”“是的！”女孩堅定地說。“好吧，我們出發(fā)……”

山腳下，男孩溫柔的為女孩整了整帽子，“要上去嗎？很危險的，不怕嗎？”“不怕！”女孩仍是那么堅定?！澳呛冒桑缴下坊?，抓緊我的手！”

山腰上，男孩看著雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩，心疼地抱緊了她，“我們回去吧，看你凍得……”“我……不回家！”女孩的脾氣很倔?！昂冒?，來我背你！”

山頂上，男孩脫下了自己的外衣，輕輕披在了女孩身上，撫摸著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說：“回去好嗎？現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的，別再找了，根本沒有那種花的?！薄安?，再找找看，會找到的！”女孩仍是那么的固執(zhí)?！昂冒桑蔷驮僬艺铱础?/p>

暴風雪來了，女孩慌了，風吹得她睜不開眼睛?；艁y中，緊握女孩的那只手突然松開了，女孩頓時失去了方向，只感到一股力量不斷地把自己向上抬起……

暴風雪過后女孩醒了過來，她發(fā)現(xiàn)男孩不見了。女孩無力的坐在地上哭了，她終于認識到了自己是多么的任性，自己的行為是多么的可笑……許久，女孩站了起來，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一株白色的花，薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的'冰珠。“雪天使！”女孩叫出了聲。她撿起這棵花，叫著男孩的名字，到處尋找著男孩……

女孩得救了，男孩卻失蹤了。

女孩永遠也不會知道，在那棵雪天使的下面，有一雙還留有余溫的手。在暴風雪來臨的那一刻，男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來，女孩得救了，男孩卻被埋在了雪下……而那棵所謂的雪天使，其實是男孩從公園里采來的。上面的冰珠，就是女孩的眼淚……女孩不知道，其實她想尋找的真愛，一直都在她的身邊，可她卻沒有珍惜……

——

這個故事是我寫的，我就是想告訴大家，真愛在那里。其實真愛就在我們身邊！只是很多人不懂的去感受，不懂得去珍惜！通過這個故事，希望大家懂得珍惜身邊所擁有的一切。因為只要心中有愛，愛、就像地心引力一樣，不管相隔多遠多久，最后還是會在一起。“雪天使”是代表著希望的小白花，只要見到它，你心里最深最深的愿望就能實現(xiàn)；只要能找到雪天使，就算是再痛再難再渺茫的愛情，也能克服。只要相信真愛，奇跡就會出現(xiàn)；只要付出真心，最美妙的幸福就會降臨！

春景初中作文

作文可以讓我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的語言問題，寫作是讓個人更加深刻理解自我的過程提高生活品質(zhì)。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍，寫作文要從那些方面入手？想了解“春景初中作文”的起源和發(fā)展歷程請繼續(xù)閱讀，希望本文能夠為您的工作和生活帶來更多的成功和成就！

春景初中作文 篇1

我的故鄉(xiāng)在四川鹽亭，這里一年四季美景如畫，而我最愛春天。

嘩啦啦，一場春雨過后，春姑娘又來旅行了，她提著花裙子姍姍而來。

那天，我再回老家，那是一個鄉(xiāng)間的小山村，漫山遍野金燦燦的油菜花正開得熱烈，遠遠望去，像是給山坡披上了一件黃衣服。黃色的迎春花在枝頭搖頭晃腦，告訴人們春天來了。聽到迎春花的消息，房前屋后粉紅的桃花，雪白的梨花、李花也迫不及待地趕來湊熱鬧，與山上的綠草構成了一幅美麗的畫卷。盛開的花兒散發(fā)出濃郁的香氣，花香引來了許多勤勞的蜜蜂，它們成群結隊地來采蜜，工作之余，一群蜜蜂竟開起了聯(lián)誼會，它們一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈，一邊演唱著優(yōu)雅的樂曲，動作是那么嫻熟舒展，聲音是那么悠揚，仿佛是在歡迎春姑娘的到來。

春天來了，竹林愈發(fā)青蔥，和煦的春風吹來，竹葉簌簌的響。竹筍弟弟也按捺不住心中的喜悅，迫不及待地從地底下探出頭來，睜大好奇的雙眼四處張望。大自然的美使竹筍弟弟陶醉了，它深情地說：“感謝春姐姐，我也要快快長大！”

河水嘩嘩地唱著歌向前奔跑，小魚兒更活潑了，它們歡樂地嬉鬧，在河水中打花，捉迷藏。一群小鴨子在水中歡快地游玩，一會兒頭朝下后腳朝天啄食小魚小蝦，一會兒撲扇幾下翅膀，引頸嘎嘎幾聲。河邊垂柳依依，□隨風搖曳。幾頭牛在草地上悠閑地甩著尾巴啃著淺淺的草，調(diào)皮的小牛兒滿地撒歡，小羊跟在羊媽媽后面咩咩地叫著仿佛在撒嬌。幾個小朋友在草地上嬉戲打鬧?？罩?，小鳥盤旋翻飛，玩夠了，就站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們爭先恐后的為大自然獻上一首首動聽的歌曲。

山上山下，田間地頭，到處是春天。春天是一幅彩色的畫，春天是一首動聽的歌。我愛家鄉(xiāng)的春天！

春景初中作文 篇2

先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏······

呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

春景初中作文 篇3

清澈見底的小河，漂亮的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園，滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來，構成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。

春少女的腳步邁進了我們這個小山村，讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化，山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河，每天它唱著歡快的歌，歌聲飄到正在勞動的農(nóng)民的耳朵里，給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點樂趣。

每天晚上，整個村莊的人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去，有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里，好像五線譜似地，電線上的一只只春燕似一個個音符，好像在演奏一首春天的贊歌。

春少女撒下神奇藥水，田野里，小草鉆出土地，柳樹發(fā)出新芽，長出新葉。果園里，果樹長出新芽，開出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼，麥苗過了幾天已經(jīng)冒出來了，它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上了綠色的衣裳，使大地媽媽格外漂亮。果園里，果樹開著漂亮的花朵，桃樹開著紅色的小花，梨樹開雪白的小花，杏子樹開粉紅的小花等，漂亮極了。

春少女用顏料筆染了小山村的山，使山變綠了，更青了。山上的酸花也開了，滿山遍野的酸花，摘一朵下來嘗嘗真酸吶！漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點光彩，使小山變得更漂亮了！恐怕只有畫家才能畫出這么漂亮的畫。

啊！家鄉(xiāng)的春天真美??！我愛家鄉(xiāng)的春天！

春景初中作文 篇4

俗話說，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了！花五顏六色也漂亮極了！

今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花?！岸ｂ忊彙濒[鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點，我要去龍泉驛！”媽媽笑著說“好，瞧把你急的！”。就這樣，爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發(fā)啦！半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。

首先我們先要看龍泉驛的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了！粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫里一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了！

不光那里的桃花漂亮，還有那里的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花，這里還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了！但是只能在春天去看哦，不然的話就看不到了。

幾場牛毛般的春雨過后，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條小溪，愈發(fā)湍急秀麗起來。連春姑娘也匆匆趕來了。

你看！枝頭上，柳條嫩綠，桃花鮮艷；空中，和風送暖，燕子翻飛；水中，魚兒追逐，鴨子戲水；田野里，麥苗返青，菜花金黃......

天空藍藍的，像一塊藍玻璃，而那一朵朵潔白的云則像柔柔的紗巾，把天空布置得更加美麗。

轉眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這里，一直到長大了也不會忘記。

春景初中作文 篇5

冬天來了，春天還會遠嗎！在被寒冷擁抱著的世界終于被春天臨幸了。原先略顯單調(diào)的白色像是抹上了女子的煙脂，光彩奪目。艷煞了所有人的目光。

靜靜的，靜靜的，被吸引著，漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，迎面吹來的風輕輕拂過臉頰，竟是說不盡的柔情。天空中，躲在云層里羞紅了臉的太陽，在輕風的鼓勵下才肯勉強露出半個身子，放射一縷陽光。兩旁的高大樹木，出干的樹枝披著褐色的長袍。有一種顯然易見的老態(tài)，即使年輪添了一圈又一圈，也依舊挺立傲骨。宛如寒風中站立的將士，不在風雪中低下高貴的頭顱。抬下眼眸去，遍地開著的鮮花，在春雨的洗滌下，變得更加耀眼、更加璀璨?；剡^神來，才偶然驚覺鼻尖浮著淡淡的清香。讓空氣都變得鮮甜起來。也不知這時是誰靈感爆發(fā)，哼出了一首小曲，回響在我的耳畔。初聽時，如那潺潺的流水，風拂楊柳；細細再聽，只覺天闊云舒；而放大耳朵仔細一聽，竟帶些迎春的喜悅。抬眼望去，才發(fā)現(xiàn)那位小曲的演繹者，高傲的站在樹枝上。雙翅在不停地拍打著，開心極了。

而前面，如我一樣在欣賞美景的人。本先經(jīng)過我身旁時，那眼中淡淡的憂愁。在這一瞬間，竟消失了大半。看來，這春天的到來真是美麗，把人的情緒也跟著帶動。

時光啊，不聽話；你不鬧，它就快步走；你一鬧，它就跑了起來。不過好在，人已為美景如此好，不過近黃昏。但是現(xiàn)在看來，滿天的云霞讓著美景多了份仙氣。也不得不讓我感嘆，這春天的妙筆手工。

好美的一幅圖，如此夢幻，如此誘人。讓我看也看不夠，也沒來得及把所有的美景收入眼底。那這心情也是極其喜悅。

春景初中作文 篇6

春天來了，她帶著輕盈的步伐來到了校園，校園立即變得花紅柳綠，五彩斑斕。

早晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園。和煦的春風，輕請撫摸著我的臉龐。小草伸了伸懶腰，慢慢地拱出地面，臉上掛著晶瑩的露珠。前些天還是光禿禿飛、的樹上抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。

中午，太陽公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，側耳細聽，噢!原來是小草在和春姑娘說悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，她們用自己星星點點的綠色，靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。啊!春天的草，春天的花，春天的葉，它們都像趕集似的聚攏來了，形成了光彩奪目的校園。

傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行。夕陽西下，學校沐浴在余暉的彩霞中，同學們?nèi)齼蓛傻脑谛@內(nèi)漫步，晚風徐徐送來一陣陣花草的芳香。使人心曠神怡。忽然，幾個耀眼的小紅點映如我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中的幾朵含苞欲放的小紅花，花蕾十分包滿，仿佛再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。

啊!春天使大地煥然一新，春天給校園滿園春色春色，春天給了我們希望和快樂，催促我們發(fā)奮向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，把祖國建設的更加美好!

春景初中作文 篇7

今天我來到屋外，試著去發(fā)現(xiàn)春的氣息，春的足跡。

看，園內(nèi)的青草兒從大地黝黑的胸膛上探出了腦袋，懵懂無知地張望藍天，經(jīng)受著還略帶寒意的東風，搖動著……它們將弱不禁風的野花苞簇擁著，在風中，小花骨朵兒爭先恐后地睜大好奇的眼睛，你們這是在和我一起探尋春的氣息嗎?

小河兒一如既往地安安靜靜，只是，在陽靜悄悄的春意涌動光照耀下開始清澈起來，淺淺的綠，亮亮的綠，偶爾泛起的幾縷漣漪，讓小河更閃更活了。而河底的小魚也痛快了起來，時而游到水面遛個彎，時而躍出水面露個臉，你們這是在和我一起測量春的溫度嗎?

瞧，河邊的大樹一動不動地將手臂指向南方，你這是早早地就在等待期盼著那群可愛的燕子來這邊筑巢嗎?瓢蟲兒一整天都躺在剛冒尖的嫩葉上曬太陽，是這個冬天還沒睡夠還是如何?蚯蚓們早早地從冬眠的美夢中醒來，它們在泥土中鉆進轉出，是在為消耗囤積的脂肪，擁有完美身材而努力減肥嗎?你們這是在和我一起感受春的脈動嗎?

這時，一縷淡淡的幽香讓我駐足，一棵干巴巴的臘梅撲向我的視野，而我卻差點因為她嶙峋干癟，與她擦肩而過，只見她挺著瘦弱的身姿頑強地熬過了這一整個冬天的折磨，她光禿禿的，沒有滿枝的綠，唯有燦黃如蠟的嬌嫩的花兒嵌在枝頭，始終在風雪中抵抗著，抽芽著，在嚴寒中美麗著，在脆弱中堅強著，在天地間默默地站立著……

春景初中作文 篇8

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！?溫暖的陽光照射下來，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫，是多么動聽。 讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

去吧！讓你感受到校園中的春天！

去吧！讓你感受到無限美的春天！

我也跟隨著春天的腳步，來到了熟悉的校園 ，尋找春景。

今天，同學們開始了一個奇妙的旅程，開始了觀察春的.足跡。

草地邊，一些同學撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多么的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說：“不要摘我！”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

在春天，我愛上了校園；

在校園，我愛上了春天。

春景初中作文 篇9

春色滿園關不住，一只紅杏出墻來，春天的到來萬物都抵御不了它的的熱情，匆匆趕著出來迎接春天。

天氣漸漸暖和起來了，小河表層的薄冰也已經(jīng)化了，河水嘩啦啦的唱著歌兒，歡快的向下游奔去?！按航喯戎！靶▲喿觽円呀?jīng)一個冬天都沒下水了，整整一年才盼到新的春天，他們按奈不住迎接春天的喜悅，老早就下水了，瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動著水，還不時地為小河伴奏：“嘎嘎！嘎嘎！“多么動聽的交響曲啊！暢游在水里的除了小鴨子，還有小魚呢！他們有的三五成群的在水底說悄悄話；有的俏皮地在水里翻滾表演雜技；還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露，浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露，積蓄了充足地力量后，爭先恐后地沖出松軟的泥土，舒展開一片片綠中帶黃的葉子。下雨咯，下雨咯！纖細的春雨沙沙作響，如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的，而本是枯枝的柳樹，在春雨的滋潤下，抽出了柳條，像少女的秀發(fā)，在春風的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠方趕來，告訴大家春天的訊息：“春天來了，春天來了?！?/p>

在城市里，人們脫掉了厚厚的冬衣，穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤的陽光，照耀著整個大地，光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新葉，一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風采。在公園里，遍地鮮花，粉紅的桃花，嬌艷的杜鵑，雍容的牡丹……

一團團，一簇簇。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)開繁了，我愿做一朵含苞未放的鮮花，釋放出孕育已久的希望。路邊的樹木爭先恐后的冒出新芽，享受第一縷春光，我愿做這一片新的葉子，為世界帶來一抹微不足道卻又不可缺少的新綠。

春天就像是黑暗中的一把火，點亮了世界，點亮了希望，讓我們來迎接春天吧。

初中春的作文

論文對于我們語文教育來說是一種重要的方式，通過寫一篇優(yōu)秀的論文可以全面考察我們的語文素質(zhì)。想要寫好一篇論文，我們需要多讀書、多學習、多寫作。那么，優(yōu)秀的論文究竟如何寫呢？欄目小編今天為大家精心挑選了一篇與“初中春的作文”相關的文章，希望你能從這篇文章中獲得一些啟發(fā)，喜歡它！

初中春的作文(篇1)

“春回大地，萬物復蘇”，我在小花盆里種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水并觀察它們有沒有發(fā)芽。

可是，一天、兩天、三天過去了，豆子們一點兒動靜都沒有。我心里可著急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會不會不利于小豆苗生長呢？我不會種不出小豆苗吧！

讓我驚喜萬分的事情在第四天發(fā)生了。那天，我去給豆子們澆水時發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾個嫩綠的小點點，它們發(fā)芽兒了！它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出！甚至有一株小苗上還頂著一個堅硬的泥土塊。沒過幾天，它們已經(jīng)長到近十厘米高了，毛茸茸的葉子，嫩綠的莖桿，顯得可愛極了！

一個狂風驟雨的清晨，我起床后立即沖到窗前，想把小苗搬進屋內(nèi)。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我 竟 發(fā)現(xiàn)小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了，那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂?shù)哪亲吧健?，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風驟雨中傲然挺立。

我喜歡這個生命旺盛的季節(jié)！讓我們把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟著春的步伐，一同去努力吧。我贊美春天！

初中春的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在瀘州，這里風景一年四季美不勝收，春天更是迷人，讓我來給你講講吧！

春天花兒盛開了！小草發(fā)芽了！樹木長出了嫩芽！

家鄉(xiāng)的花兒五顏六色，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色……看！那五顏六色的郁金香筆直地站在那兒，像一位位美麗的仙子穿著迷人的衣裳。那一株株油菜花散布在鄉(xiāng)間耕地上，真像一片黃色的花海，讓人覺得自己像是在仙境一樣。還有那梨樹上雪白的梨花更是散發(fā)著誘人的香味。

家鄉(xiāng)的草冒出小芽，好像是被春姑娘喚醒一樣，那小草就像翠綠色的地毯一樣！那綠油油的小草把大地打扮得綠油油的，再配上那五顏六色的花朵，真的太迷人了！

樹木長出了嫩芽，在大地媽媽的懷抱中生長。慢慢地，變成了嫩葉！

家鄉(xiāng)的春天風景迷人，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美景！

初中春的作文(篇3)

盼望著，盼望著，燈籠掛起來了，春聯(lián)貼起來了，春節(jié)的腳步近了，春節(jié)的味道濃了。

煙花，是小孩子們春節(jié)最愛玩的。我喜歡那種沒有響聲的“電光火花”，點燃后拿在手里，多像魔術師手里的魔法棒?。　半姽饣鸹ā眹姵龅幕鸹ň腿缤粋€個頑皮的小精靈，在空中跳躍著，嬉戲著。不過，那些調(diào)皮地男孩子可不喜歡“電光火花”，他們喜歡聲音響亮、刺激的“甩炮”。他們不時地從兜里掏出一只，用力往地上一甩，“啪”地一聲大響。如果你正好從那兒經(jīng)過，肯定會嚇得一個激靈，那些“小調(diào)皮們”則哈哈大笑。當然，孩子們最喜歡的還是大禮花炮。當禮花炮點燃，各種各樣的圖案，五彩繽紛的顏色就會呈現(xiàn)在空中。有的禮花炮沖上天空如同花蝴蝶般紛紛揚揚灑落下來；有的禮花炮沖上天變成了牡丹花、菊花，猶如花仙子在空中翩翩起舞；還有的禮花炮沖上天后變成大大的“笑臉”，仿佛在向大家說：“新年快樂！”春節(jié)的味道就在這煙花中綻放開來。

美食，是春節(jié)餐桌上必不可少的?；疱伿敲考颐繎舳紣鄢缘?。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在鍋中沸騰著，翻滾著，一家人圍坐在一起熱氣騰騰地吃著，真是回味無窮。小孩們則一般喜歡吃年糕和冰糖葫蘆。年糕軟軟的，甜甜的`，拿起一塊放在嘴里慢慢地咀嚼，細細地品嘗，令孩子們百吃不厭。紅紅的山楂裹上一層糖，串在竹簽上就成了美味的冰糖葫蘆。咬上一口，“嘠吱，嘠吱”地響，糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起，讓人吃了一個還想再吃一個。春節(jié)的味道就在舌尖上擴散開來。

看春節(jié)晚會和走親戚是大家春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動。吃過除夕團圓飯，一家人坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會，熱鬧的歌舞、幽默的相聲、高超的雜技、神秘的魔術讓大家看得津津有味，笑聲不斷。正月里每家每戶走親訪友，人人臉上洋溢著開心的笑容，見面都相互說著祝福吉祥的話兒。孩子們則對大人們伸出手，嘴里大聲說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”然后一邊清點著“戰(zhàn)利品”，一邊心里盤算著這筆錢是用來交學費呢還是買文具，玩具呢？春節(jié)的味道就在這歡聲笑語中彌漫開來。

春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。無論你身在祖國，還是身在海外，春節(jié)的味道永遠烙在炎黃子孫的心中！

初中春的作文(篇4)

青春，在我的眼里，仿佛就是一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象，每一個字母都是我們青春風采的濃縮，每一個字母都能激發(fā)我青春的豪情！我因為擁有如此燦爛的青春而驕傲、自豪！

青春是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿，達到光輝的頂峰。

青春是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。

青春是C，是我們的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。

青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的書海中，不斷求知、探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領域。

青春是F，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟，通往收獲，通往成功必不可少的希望之心。

青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們要做無拘無束、無阻無礙的鯤鵬。

青春是H，是階梯，是青春路上跨過的一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。

青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。

青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

青春是K，是邁出正步的軍人，是我們嚴守紀律，像軍人一樣以整齊的步伐走出的一片個性的藍天。

青春是L，是一把倒立的鋤頭，是幫我們在青春路上清除雜草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯路、彎路。

青春是M，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更真的友誼。

……

其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿激情的歲月道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔、生活閃光，用心珍惜它吧！為了讓我們的青春散發(fā)更加迷人的豐采，拼搏吧！

初中春的作文(篇5)

一縷春風悄然無聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來到了觀光園，找尋春天的故事。

“放杖溪山款款風?！贝猴L得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐。“東風好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生?！彼_了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動的一點點紅、一點點黃、一點點藍啊，宛如一個個忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風中搖曳，那么美，可謂“輕風搖雜花”。

“小塘春水漣漪。”小溪就在不遠處，柔和的春風使她的身材窈窕，燦爛的陽光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚自由舞動，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實在太溫柔了，搗亂的同學往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。

初中春的作文(篇6)

穿過寒冷的冬天，美麗的春天悄悄地來了。

天空變藍了，白云有時看起來像休息的山羊，有時像一群群強壯的大象……偶爾有幾只燕子飛過，仿佛在說:“春天來了！我們?nèi)フ掖禾彀桑　?/p>

小綠頭在草地上探出頭來，遠遠看去像一大片綠色的地毯。草地上也有五顏六色的花朵，似乎在綠色的地毯上繡出了美麗的圖案。

帆船在遠處的大河中航行，仿佛在激烈的競爭。河邊的.群山似乎使他們振作起來。

孩子們一起去公園玩，他們都興高采烈。他們中的一些人坐在草地上欣賞美麗的春光，一些人用網(wǎng)兜抓蝴蝶，一些人在草地上盡情地踢足球，一些人在玩游戲...草地上到處都是他們嬉戲的身影，公園里到處都是他們嬉鬧的笑聲。

春天多美啊！這是孩子們眼中最美的季節(jié)！

初中春的作文(篇7)

啊哈，來了；嘻嘻，天氣轉暖了，好棒！

早上，我照例睡到日上三竿。突然，一股清香鉆入了我的鼻孔，沿著香氣，我到了陽臺。一個冷戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了一盆早已被忽略的花兒居然生出了嫩嫩的葉。喔，不知不覺中春天已經(jīng)來了！

我出門去尋找春天的足跡。哦，我發(fā)現(xiàn)了，在花園里！迎春花兒含苞待放，調(diào)皮的茵茵綠草重新迸發(fā)出青春的笑顏，冬天留下的冰霜正在被春天熔化，火紅的太陽在天空中閃耀，映出五彩繽紛的彩虹。躲在一旁的春姑娘望著自己的杰作，也和我一樣得意地笑了。

我繼續(xù)走下去。哦，春天也來到了學校。美麗的伙伴已經(jīng)脫去了厚厚的棉衣，在操場上嬉戲打鬧，活動的津津有味。角落里冰凍的沙子又松散了，一年級的小同學在那兒堆“小山”，做“饅頭”，歡歌笑語縈繞在耳邊，那時春天的贊歌！

不知什么時候春天和我開了個小小的玩笑，她使我的汗腺重新分泌出汗水，圓乎乎的小汗珠滑落下來。我笑了，春天在不遠處也笑了。我揮手撫去春天贈我的汗水，脫去外衣與春天展開接力！

春天，不就在我們心里嗎？

初中春的作文(篇8)

今天是農(nóng)歷正月初一，我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)。

春節(jié)有許多習俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天，我與爸爸貼對聯(lián)、貼年畫。到了晚上我與爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的與紅色的，一個個到天上像小鳥一樣。老媽與奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個花邊餃子。

到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候了，我急忙跑到了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候了，我急忙跑了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會會有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節(jié)目還是小品。老媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。老媽將一盤盤熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂融融，我一共吃了十五個餃子，到了凌晨一點多，我非常困，就去睡覺了。

春節(jié)，一個使我久久難忘的節(jié)日，我喜歡你春節(jié)。

初中春的作文(篇9)

我正在幫助曉東做功課，忽然傳來一陣嘈雜的聲音。我到門外一看，曉東的爺爺、奶奶用拖車拉來了一棵大樹，周圍簇擁著許多人。這是一棵桂花樹，枝葉茂盛，根部一個大泥團，比場邊的井盤還大，被手指粗的草繩嚴嚴實實地包裹著。

桂花樹做客的消息不脛而走，場上頓時熱鬧起來，人越來越多。一位老大爺圍著桂花樹轉悠著問：“老弟，這桂花樹多少錢買的?”

曉東的爺爺喜滋滋地說：“不是買的，從牌樓村我外甥那兒搬來的!它開起花來真是十里飄香哪!”奶奶咯咯地笑著說：“前年勝利村動遷它被接到牌樓，今年又到我們建國村來安家落戶了……”

“說不定這桂花樹呆上年把又要搬了，你沒聽說這里要筑崇信路，西邊要造賽馬場，那邊漳浦村動遷會也開過了嗎?”

奶奶一聽，低頭沉思起來。說話時，人們抬的抬，杠的杠，小心翼翼地把桂花樹從車上卸下來，抬到事先挖好的大坑，培土澆水，整枝打扮，最后，用毛竹把它固定起來。

春節(jié)作文600字左右初中(匯總八篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中的春節(jié)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

春節(jié)作文600字左右初中 篇1

春節(jié)發(fā)生了很多有趣的事情，但是讓我最難忘的春節(jié)的趣事就是當小主人。

大年初三是我們家春節(jié)待客的日子，聽奶奶說會有很多人來給她拜年，我興奮地問：“有姐姐嗎？有小表妹毛毛嗎？有。”奶奶連連回答：“有，有，有，今天就派你來當回小主人，負責招呼好咱們的這些小客人，怎么樣？”“沒問題，今天我是小主人啦！”我學著媽媽平常待客的樣子，在我房間里擺好了開心果，還有他們愛吃的各式的糖、瓜果，倒好了果汁，做好了迎接小客人的準備。我時刻提醒自己：“今天我是小主人，要牢記媽媽的吩咐，讓小客人吃好玩好?！蔽矣帜贸隽俗约旱耐婢摺⑻?。

不一會兒，他們就來了，大人在客廳聊天，我們就在我的房間里盡情的玩著，一會兒下棋，一會兒玩塞爾號，一會兒講故事。我還不時地給他們遞上喜歡的糖果，房間里到處是歡聲笑語。弟弟又要去放炮，我就提著許多炮帶他們來到樓下，我主要做好服務工作，給妹妹拿拿衣服，給弟弟取一個花炮，幫姐姐打開包裝。這邊一聲謝謝，那邊一聲謝謝，妹妹還不停地叫著：“哥哥，我怕?！蔽亿s快給她捂上耳朵。姐姐激動了：“快看，快看，我的飛機炮多高！”我忙個沒停，真是太熱鬧了。

時間過得真快，我們和大人們一起去飯店吃飯，大人們不放心我們幾個坐一桌，沒辦法，我們就被拆開了，分別回到了爸爸媽媽身邊。我還沒有忘記自己今天的身份，在五個飯桌之間來回穿梭，把這一桌的雞腿給那一桌的妹妹，又去和姐姐碰杯。大家吃飽喝足之后就要回家了，我真舍不得。大人們都夸我長大了，我心里美滋滋的，還在回家的路上和媽媽商量什么時候再當小主人呢。

這真的是春節(jié)里有趣而又難忘的回憶。

春節(jié)作文600字左右初中 篇2

這個冬天沒有給我驚喜，沒有給我曾想像的畫面?！}記

春節(jié)到了，家家都是喜氣洋洋的，鞭炮劈哩啪啦的響個不停，可天氣卻是如此陰霾，下起了讓人傷感的雨。

看著窗外的雨點，淚水慢慢堆積，凝聚在眼眶內(nèi)，溫熱的淚珠悄悄滑落臉頰，我嘲諷的笑了一下，沒想到我竟然是那么的脆弱，我一直一直堅定的認為我可以很堅強，我一直一直認為我可以在這個世界里當個“局外人”，我一直一直認為我可以冷眼看著這一切的發(fā)生。

可當事情理所當然的發(fā)生時，我冷靜不了，我無法理解疼愛我的外公如果逝世了，我將如何去面對挫折，如何開懷大笑，如何找到躲避“暴風雨”的港灣……

數(shù)個月前，我就知道外公重病的消息了，眼前出現(xiàn)外公抱著年幼的我在熱鬧的大街上吃著甜甜的冰糖葫蘆，嘴角邊沾滿了糖渣，我和外公相視一笑。畫面轉換到諾大的操場上，我和小伙伴們扮演弱小的雛雞，外公扮演兇惡的老鷹，在寬闊的水泥地上玩起了老鷹捉小雞，一群人開懷大笑，外婆拿著毛巾給外公擦擦汗，還略略埋怨外公老不正經(jīng)，我那時總是打擾他們兩口子的`“甜蜜”，發(fā)揮著我小頑童的功能……

我無法想像記憶中的外公在病床上奄奄一息的樣子。

那段時期，爸爸媽媽總是忙碌的跑回老家照顧外公，而我只能無能為力的看著爸爸媽媽在兩個地方來回奔跑，只是因為我要讀書，因為我功課緊，所以不能請假去探望外公。

我后悔了，后悔沒有看到外公的最后一面。

外公的的確確從我世界里退出了，永遠不會再和我去買冰糖葫蘆吃，永遠不會再和玩幼稚的老鷹捉小雞，永遠……。

在這個團圓的日子，外公也不會再出現(xiàn)，只能望著窗外的淅瀝的雨，傳遞著我的思念。

春節(jié)作文600字左右初中 篇3

時間猶如白駒過隙。轉眼間，一年又接近了尾聲，人們總會迎來令人無比快樂的新春。它讓久別重逢的親人團聚在一起，它讓家家戶戶洋溢著幸福的氣息。

新年，我又長大了一歲，不應該再淘氣了。新年，是個十分熱鬧的日子，那“噼里啪啦”的鞭炮聲響遍大街消息。新年，大紅的春聯(lián)掛在門前，讓“年怪”不敢輕易靠近。

一早醒來，我就看見爸爸在大門外忙著貼春聯(lián)呢！“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！薄耙环L順年年好，萬事如意步步高?！泵康酱汗?jié)，家家戶戶都貼上大紅春聯(lián)，祈求來年風調(diào)雨順，家和萬事興。我也希望新的一年新的氣象，我們的生活可以越來越好。

我來到廚房，一陣誘人的香味便撲鼻而來。哇！廚房里可真是熱鬧！大碗小蝶，擺得到處都是，五花八門的菜肴裝在盤子里，讓人不得不饞涎欲滴！媽媽正在把一個個包好的餃子放進盤子里，“媽媽，為什么過年要包餃子?。俊蔽野偎疾坏闷浣獾貑柕??！耙驗轱溩拥男螤钕窠鹪獙?，表示著來年財源滾滾來。”媽媽心平氣和地告訴我。但是我恍然大悟。

也悄悄地來臨，天色漸漸變暗，每家每戶都是燈火通明。大家團聚在圓桌旁，吃著熱氣騰騰的年夜飯。我正要用筷子吃魚時，爸爸制止了我：“吃年夜飯時，桌上的魚可是不能動的，魚象征年年有余，來年的運氣。”我心想：中國的傳統(tǒng)文化真的'是博大精深??！可謂是“處處有語文”??！

吃完年夜飯，爸爸媽媽給我準備了壓歲紅包，他們希望我能夠快樂地成長，我也祝他們?nèi)f事如意，健康長壽。

“爆竹聲中一歲除！”迎來了新的一年，祝我們的生活蒸蒸日上，祝我們的祖國繁榮昌盛！

春節(jié)作文600字左右初中 篇4

除夕之夜，家家燈火通明，燃放爆竹。當然我家也不例外。

大年三十晚上，家里的晚餐尤其豐盛，我們一家三口共同舉杯，我祝爸爸媽媽身體健康，工作順利，新年快樂；爸爸媽媽祝愿我健康快樂，學習進步！年夜飯后，我迫不及待地喊道：“放煙花嘍！放煙花嘍！”爸爸便帶著我們到樓前的空地上放煙花?？粗按蟮丶t”啪啦啪啦地在地上歡快的“唱歌”；“導彈”在天空中描繪出各種各樣五彩繽紛的圖畫；“風火輪”在地上轉著圈“跳舞”，開出絢麗的花朵------我頓時心花怒放。

在此起彼伏的炮聲和多姿多彩的煙火中，我們翹首以待的春晚開始了，華麗的舞臺，熱鬧的氣氛，很快我就沉醉其中。相聲、小品逗得我們捧腹大笑；魔術讓我們驚嘆不已，雜技讓我們贊不絕口；好聽的歌曲讓人回味無窮------

“快看，趙本山出來了！”我興奮地喊道。伴隨著一陣陣熱烈的掌聲，小沈陽、劉能還有趙本山陸續(xù)出現(xiàn)在舞臺上，他們表演的小品精彩不斷，有的地方催人淚下，有的地方讓人開懷大笑，最后，在小沈陽優(yōu)美的歌聲中，我們迎來了新年的鐘聲：新的一年開始了！我還學會了用小兔子給大家拜年，我要用這種方式給所有關心我、愛我的人拜年，祝他們心想事成，萬事如意！

過年可真快樂啊！

春節(jié)作文600字左右初中 篇5

今天我起得特別早——今天是大年初一。大年初一小孩子第一件事當然是穿上新衣服去鄰居家討紅包了。但討紅包前，一定要說恭喜發(fā)財，祝您身體健康之類的話。我和伙伴們?nèi)ビ懠t包，跑了一個上午，可真累的，但功夫不費有心人，咱們討到的紅包當然也不少。

過年時要放鞭炮，以示喜慶。一大早家家戶戶門口都響起了鞭炮的聲音，全村都熱鬧起來。鞭炮的煙味兒咱們都熟悉了，聞起來才會有過年的味道。大人們都趁著空兒聚在一起談談孩子，談談工作，有的癮兒起了，也打打麻將，玩玩牌兒，大家都說年初一干這事不算賭。下午，我和伙伴們一起去買花炮燃放。即使咱們的新衣服被弄臟了，咱們也不在意，只要玩得開心就好。

晚上的景色與白天截然不同：雖然跟白天一樣熱鬧，但都是以煙花為主的聲音?！斑?！”“唪！”一朵朵美麗的煙花在天空中綻放，許多人都來看煙火，不到深夜幾乎沒有什么人睡覺。我和伙伴們一起捉迷藏、玩耍，在皎潔的月亮和煙火下玩得格外高興。

到了晚上十點多，我和家人都到頂樓上放煙火，吃粽子和年糕。按咱們這里的風俗，過年時是要吃年糕和粽子的。我最喜歡吃粽子了。因為里面有我喜歡的餡——那是用花生、豆類、肉、冬菇和一些蔥等什么的混合而成。咱們一邊吃粽子，一邊看煙火，真是賞心悅目！

過春節(jié)真是高興！可以討紅包、放鞭炮、吃粽子和年糕，我多么希望時光可以倒流呀！

春節(jié)作文600字左右初中 篇6

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！卑殡S著新年的鐘聲，伴隨著爆竹聲，一年一度的春節(jié)又一次來到了人間。

大年初一早上，一打開手機，就看到了一條祝福的短信：“新年快樂！”因為這次過年不回外婆家，我就通過微信上的視頻通話和哥哥姐姐們一起聊天，也是快樂無比呢。以前我們都是一家一家地串門拜年，現(xiàn)在一個電話，一條短信就能傳達自己的祝福，我覺得方便多了，但是又好像年味淡了不少。

人們對于春節(jié)的慶祝形式也有所改變。相比于以前的傳統(tǒng)習俗，現(xiàn)在的新習俗也更加有趣。比如有看春晚，上面動聽的歌曲，搞笑的小品，動人的舞蹈，讓觀眾們覺得精彩極了。不過，現(xiàn)在人們的文化程度越來越高，對春晚的要求也越來越高。旅游也是現(xiàn)在人們非常重視的一個新習俗，它給人們增添了許多樂趣。而且正是因為有那么多美麗、好玩的景區(qū)，有像汽車，地鐵那樣方便，快捷的交通工具為基礎，才會有這樣的旅游習俗。

我覺得應該有不少人認為年味變淡了，但是正因為國家經(jīng)濟上的發(fā)展，政治上的穩(wěn)定，文化上的繁榮，才會有這些新習俗，才會有我們豐富多彩的生活。如果我們連吃都吃不飽，穿都穿不暖，那我們還會花錢買電視機看春晚，去各地旅游嗎？

春節(jié)象征著一家人和諧，團圓，即使人們的習俗變化再大，我相信這一宗旨也永遠不會變。最后祝大家新年快樂！

春節(jié)作文600字左右初中 篇7

春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。

除夕那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的`繁榮景！。時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。老媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和老爸老媽去看春節(jié)晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。

在第二天，天沒亮，老媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。老媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和老爸老媽都穿上了新衣服，老爸顯得更英俊瀟灑，老媽變得更年輕美麗！“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和老爸，老媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。老爸一見老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來快吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于給各家各戶拜完了年！

一眨眼到了年初八，春節(jié)就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學去上學了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了！

春節(jié)作文600字左右初中 篇8

習俗，顧名思義，是習慣風俗的意思，舊社會，城鄉(xiāng)居民禁忌較多，表現(xiàn)在人們行為的各個方面，相沿成習。其中有合理的禁忌，但多帶封建迷信色彩。不合理的禁忌，已隨著社會的進步，科學知識水平的提高，逐漸淡化，禁絕。而春節(jié)這一古老的節(jié)日，悠遠流長。隨之春節(jié)的習俗也流傳至今。

“二十四，掃塵日”。迎新首先要除舊。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵，是我國民間素有的傳統(tǒng)習俗。掃塵之日，全家上下齊動手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，干干凈凈迎接新年。其實，人們借助“塵”與“陳”的諧音表達除陳、除舊的意愿。

春節(jié)就這樣拉開了帷幕，干凈的房屋，潔白的墻，就差貼上那飽含寓意的春聯(lián)，春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，都要貼春聯(lián)，為節(jié)日增加喜慶氣氛。

貼“?！弊郑俏覈耖g由來已久的風俗?！案！弊种父?、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“?！弊志杓氉龀筛鞣N圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。

有了喜慶的春聯(lián)，再貼上年畫、窗花，差不多就有些許年的“味道”。

年夜飯全家團圓、放爆竹歡愉吉利、吃年糕節(jié)節(jié)高升……

新的一年又一年，年年有新意，但從不忘舊習俗，正是這些舊傳統(tǒng)，開始了每一年的到來，這是一種信仰……