溫度初中作文

溫度初中作文7篇。

為了滿足您的需求欄目小編特別為您準(zhǔn)備了一篇“溫度初中作文”。以下的內(nèi)容僅供您參考，歡迎大家閱讀。我們希望通過寫作來展示我們的成果，也是我們的勞動(dòng)成果。寫作能夠讓我們思路更加清晰，使我們能夠更好地整理自己的人生。

然而，有些同學(xué)在寫作時(shí)常常想到什么就寫什么，并沒有很好地思考和組織自己的邏輯。這導(dǎo)致了他們的作文缺乏連貫性和合理的論述。為了讓作文更具邏輯和條理，我們需要在寫作之前做好充分的思考和準(zhǔn)備。

首先，我們應(yīng)該明確寫作的目的和主題，以及要傳達(dá)的觀點(diǎn)和意見。只有在明確了這些基本要素之后，我們才能有針對性地進(jìn)行寫作。其次，我們需要對寫作的結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃和安排。一個(gè)良好的作文應(yīng)該有明確的引言、主體和結(jié)論部分。在主體部分中，我們可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C和例證來支持自己的觀點(diǎn)，并保持邏輯的連貫性。最后，我們要注重語言的表達(dá)和文筆的優(yōu)化。清晰簡潔的語言和流暢的句子可以讓作文更具可讀性和印象力。

總而言之，寫作不僅是我們的成品，也是我們的作品，通過寫作我們可以更好地組織自己的人生。為了讓作文更加連貫和具有邏輯性，我們需要通過充分的思考和準(zhǔn)備來確保作文的結(jié)構(gòu)合理和論述有力。希望以上的內(nèi)容對您有所啟發(fā)，謝謝閱讀！

溫度初中作文 篇1

有著幾分幼稚又有著幾分的沖動(dòng)，愛幻想，珍重友誼，喜歡在一起談自己所有的感想，喜歡引起他人的注意。車往自由，渴望理解。這就是青春時(shí)期的我們，我們不能理解現(xiàn)在的大人，不能理解他們的想法?？傆X得他們是老封建，我們真的不能也不可能成為他們，我們是獨(dú)一無二的自己，沒有人能夠代替的我們，我們討厭這世間人與人之間的虛偽的虛偽。我們希望的是真誠。

都說青春期的我們還太幼稚，不成熟。可我不能明白的是，我們?yōu)槭裁匆非蟪墒欤F(xiàn)代的人們所缺少的就是童心，也就因此而錯(cuò)過了許多得好風(fēng)景，肅然我們還有幾分幼稚，但我們至少知道什么是人世間最珍貴的。那些自稱成熟的大人們知到嗎。尤其是農(nóng)村的家長，他們真該好好想一想了。

溫度初中作文 篇2

掌心的溫度

兩米的距離，如果只是用長度來計(jì)量，那我們只用向你走兩三步，就可以獲得來自你的溫暖?？墒牵绻怯酶叨葋碛?jì)量，就算我們結(jié)成人梯拼命的去抓，也不一定觸到你的手。你可能不明白，在你戲謔、玩味的目光里，在你拒絕給于我們溫暖的舉動(dòng)里，你和我們之間就仿佛隔了一汪海，我們再努力地渉身入海，也無法走到對岸。

人情冷暖，既然你已經(jīng)給了我們生活下去的資本，又為什么吝惜再給我們一點(diǎn)生活下去的信念；既然你已經(jīng)決定要溫暖我們，又為什么用這種不屑的方式？

我們只是因?yàn)樯畹木狡炔庞眠@種方式謀生，我并不覺得我們?nèi)烁裆嫌惺裁醋屇銈兛摧p的地方，請別用這種方式摧毀我們，別讓我們稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓，也變得麻木，不懂人情。

也許，那些令人心疼的孩子，每個(gè)人的心中都有著像這樣的一段話。

今天兩米的距離，日后，有可能讓我們走得更近，也有可能讓你我漸行漸遠(yuǎn)。

還記得，那是整個(gè)夏日中數(shù)一數(shù)二的熱天。

毒辣的陽光無情的炙烤著大地，水分早就受不了這種禁錮般的熱情，一絲絲的揮發(fā)在空氣中，不斷襲來的熏風(fēng)烘打在路人的身上，越發(fā)的使得這些行人疲憊不堪。

烈日炎炎下，我看到一個(gè)十四五歲的少年，弓著脊背，在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件空瓶子，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)，眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍，才小心翼翼的把它放進(jìn)了背簍。我心里咯噔一聲，有種苦澀的感覺不覺得蔓延到嘴里，我刻意避開他，克制自己，盡量不讓自己的目光去灼燒他，我怕傷害了一個(gè)同齡孩子的那份自尊。

他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀，可風(fēng)吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑，是我感覺心里很不是滋味。

他從我身邊挪了過去，看了我一眼，又默默地走開了，我心中想幫他，卻又無能為力。看著他瘦小的背影，我很想發(fā)出一些埋怨上天不公的感慨。

這時(shí)，我又看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩，他正在將自己沒喝完的飲料倒進(jìn)下水道，動(dòng)作是那么迅速，是不想讓人看見嗎？我驚異了，心里狠狠地抽動(dòng)了一下。確實(shí)，人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽光下。

可是，為什么他獨(dú)獨(dú)留下了那個(gè)毫不起眼的瓶子，這倒使我有些不能理解了，我忍不住多看了幾眼。接下來的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時(shí)候，停下了原本跑著的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)走近了那個(gè)孩子，誠懇的將瓶子遞到那孩子手上，好像在贈予一件彌足珍貴的禮物。那孩子的嘴唇在若有若無的顫動(dòng)，好像下一刻淚水就會從他的眼眶中傾下，我聽不清他說了什么，但卻感覺，此時(shí)的情境或許用無聲的效果襯托會變得更美。我呆呆的看著，心中的陰霾終于散開了。

贈予空瓶子或許更能讓那個(gè)孩子感到被尊重吧！畢竟每個(gè)人都不喜歡施舍的滋味。

很久了，久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是，那個(gè)場景卻始終烙印在我腦海中揮之不去，每每想起，心中總還會涌上一股暖流，我也漸漸學(xué)會了怎樣去維護(hù)別人的尊嚴(yán)。

尊重，用心點(diǎn)亮一盞明燈，為別人照亮前行的路，也為自己敞開一片心靈的凈土。

人情冷暖，你的尊重會是寒冷冬天燃起別人生命的炭火，會是夏天滋潤別人心靈的甘霖。

瓶子也有冷有熱，只是那完全取決于你掌心的溫度。

溫度初中作文 篇3

你的人生中，有多少人為你施以愛心呢？讓我們來一一回憶吧！

在你剛剛出生時(shí)，是醫(yī)院里的護(hù)士小姐接住了你。她不僅為你洗去了身上的血跡，還哄你睡覺。她也為你穿上了嬰兒服，她還為你換洗衣服。同樣，也是她將你捧入母親的懷中。

這就是護(hù)士小姐對你的關(guān)愛和照顧。因?yàn)樗麄冎滥闶亲鎳磥淼幕ǘ洹?/p>

在開始喂你吃飯時(shí)，不小心弄得滿身都是，是你的母親輕輕地為你拭去臉上的污漬。當(dāng)你因?qū)W步時(shí)摔倒，是母親扶起了你，并細(xì)心檢查你的傷口，生怕有一絲的疏忽。你從學(xué)?；貋恚彩悄赣H為你拭去頭上的汗水，并柔聲問你在學(xué)校的情況。在你考試考砸了的時(shí)候，父母并沒有責(zé)怪你，而是將你拉到書桌旁，坐下來和你一起找出錯(cuò)誤的原因，分析錯(cuò)誤的題目，直到你懂了為止。當(dāng)你興沖沖地拿回屬于你自己的獎(jiǎng)狀時(shí)，父母高興極了，拿著獎(jiǎng)狀怎么也不放，最后還好好的慶祝了一下。在你想學(xué)騎自行車時(shí)，父母就陪著你在烈日下練習(xí)。不僅摔倒在亂石中，還擦破了皮。母親急忙扶起你，然后說：“加油，你是最棒的！”終于，你學(xué)會了。

這些都是父母對你的疼愛和愛護(hù)。因?yàn)樗麄冎滥闶撬麄兊淖优?，他們有義務(wù)對你負(fù)責(zé)。

在學(xué)校和同學(xué)玩耍時(shí)，你不小心扭傷了腳裸。同學(xué)見狀，二話不說，輕輕地將你扶起來，并小心翼翼地扶你回教室。待你坐下，休息片刻后，又問你好些沒。體育課上比賽跑步，在最后沖刺的關(guān)頭，你卻摔倒了，拔腿上的皮都給擦破了。鮮紅的血瞬間流了出來。老師和同學(xué)急忙把你送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的包扎加上幾天的休養(yǎng)，很快就痊愈了。 當(dāng)你生病的時(shí)候，同學(xué)們就對你噓寒問暖，哪兒不舒服了，就立馬報(bào)告老師。

這就是同學(xué)之間的相互的關(guān)心和幫助。因?yàn)槲覀兌贾?，要對別人給予的幫助加以回報(bào)。

人人都有愛心，在別人給予你幫助的時(shí)候，別忘了奉獻(xiàn)出你自己的愛心。讓愛就這樣一個(gè)接一個(gè)的傳遞下去！因?yàn)閻?，定會讓你感到無比的溫暖和舒

溫度初中作文 篇4

在某市圖書館閉館之際，突然下起了暴雨，有幾名讀者希望能夠留在室內(nèi)避雨，但是他們卻被保安強(qiáng)行趕走。誠然，保安們都是在嚴(yán)格的遵守規(guī)則，但是我卻并不認(rèn)可這種做法。在我看來，在他們未觸及規(guī)則底線，是適當(dāng)為規(guī)則注入一些溫度未嘗不可。

給規(guī)則一些溫度，給社會更多的暖意。常言道，無規(guī)矩不成方圓?？梢姏]有規(guī)矩，我們原有的社會秩序便會發(fā)生混亂。那么保安的做法不正是恪守規(guī)則，為什么我不贊同呢？其實(shí)若是一昧的去死守規(guī)則而不加以變通，那么這個(gè)有秩序的社會是多么的冰冷無情，令人寒心！因?yàn)榫唧w情況去適當(dāng)?shù)淖兺?，甚至是適當(dāng)修改規(guī)則，能夠讓我們看到更多的人性關(guān)懷而有力量的一面。

當(dāng)規(guī)則多了一些人性溫度，這個(gè)社會就會增加更多的暖意。給規(guī)則一些靈活，給社會更多的和諧。規(guī)則，并不是非黑即白的，它融合著尺度與溫度。規(guī)矩是死的，人是活的。老話通俗易懂，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。規(guī)則固然是白紙黑字標(biāo)榜著的，但是人是靈活的。在不損害大多數(shù)人的利益，不破壞社會公共規(guī)則的底線的情況下，將規(guī)則與人情的溫度稍微調(diào)和，也未免不是一個(gè)好的做法。當(dāng)規(guī)則變得更加的靈活，整個(gè)社會也會朝著更加和諧而邁進(jìn)。

給他人一些共情，給社會更多的幸福。這件事情表面上只是規(guī)則尺度與人情溫度之間發(fā)生的沖突，但從另一個(gè)角度上也體現(xiàn)出更深層次的東西，從保安的行為無法直接判斷誰人是對是錯(cuò)，但他們表現(xiàn)出來的，是人與人之間缺少了相互理解，也缺少了共情的能力。古籍有云，老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。我們并不是要將這一件事情上升到人類的道德高度上來審視什么，但是對于今天而言，淺而言之，他們?nèi)鄙俚年P(guān)鍵是共情的能力，看到他人之苦，能夠生出憐憫之心?？吹剿酥?，能夠生出歡心之心。這是人之所以能夠區(qū)別于無心草木的最可貴的情感特質(zhì)。當(dāng)今的社會高速發(fā)展，日新月異，共情之心，不可或缺。當(dāng)我們在規(guī)則之下并持著共情之心，切身去體察他人，整個(gè)社會的溫度與幸福感便能夠隨之提高。

實(shí)際上，規(guī)則作為一種能夠規(guī)范人類的行為，準(zhǔn)則本身就是由人而定，也是為人而定的。在遵守規(guī)則辦事時(shí)，更應(yīng)當(dāng)以人為本，更好的利用規(guī)則來造福大眾，建設(shè)社會。

規(guī)則雖然是死物，卻能夠擁有活物般的溫度，那其實(shí)就是我們火熱的內(nèi)心。

溫度初中作文 篇5

小善的力量可能很小，但是只要有眾人的力量結(jié)合在一起，就好比“萬眾一心，如堅(jiān)固的城堡”，人多力量大，這就不是小善了。

我讀到過一個(gè)作家寫的一段話，讓我內(nèi)心中得到了深深的啟發(fā)，“看見人家的墻要倒，如果不能扶起來，不推也是一種善良；看見別人喝粥，你在吃肉，如果不想讓，那么不吧唧嘴巴發(fā)出聲音炫耀，也是一種善良；看見別人在傷心落淚，如果不想安慰，那么不幸災(zāi)樂禍，也是一種善良；看見別人過斷橋，如果你不經(jīng)過，但提醒一聲也是一種善良。這些話是樸素的，如同泥土，卻厚德萬物；這些舉動(dòng)是細(xì)小，如同白雪，顆粒晶瑩襯高潔“。

在我們身邊，這樣的事例也是很多的，比如老師把一疊的作業(yè)本子放在講臺上，有人立即放下手中的筆站起來，把作業(yè)本一本本地分發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中；一把掃帚躺在地上，你把它撿起來放在原處；又比如公交車上給年老體弱病殘者讓個(gè)座；為災(zāi)區(qū)小朋友捐幾本書，等等。雖然做小事的力量很渺小，卻都閃耀著”善“的光輝。劉備說過”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。人的好品質(zhì)，就是從一點(diǎn)一滴小事積累起來的。

生活中也有小善，我讀過一個(gè)故事，大家也許都很熟悉。一對老夫婦在暴風(fēng)雨到來之前去一家小旅館投宿。年輕的前臺服務(wù)生查閱客房登記后抱歉地告訴老人家客房已滿，他看著這對蹣跚的夫婦滿臉焦慮的樣子，便提出老人家們可以住在他的房間里，他只需在前臺堅(jiān)持一夜就行了。第二天夫婦離開的時(shí)候，遞給年輕人一份聘書，邀請他擔(dān)任自己名下的一家跨國酒店的領(lǐng)班。前臺的服務(wù)生的善舉，只不過是擔(dān)心老人淋雨，將自己的房間借給了前來投宿的來賓，可是他的善舉，卻為他帶來了人生中最重要的轉(zhuǎn)機(jī)。

小善的溫度，在外人看來，可能很小，但是，有可能一個(gè)善舉可以改變帶動(dòng)周圍人，甚至改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。

溫度初中作文 篇6

我們都知道，世間萬物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機(jī)器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過話語也有溫度嗎？

還記得母親在我年幼時(shí)給我穿衣，在我生病時(shí)給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時(shí)的話語是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過傷心時(shí)發(fā)來的一條條安慰的短信，那時(shí)的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時(shí)老師送給我的鼓勵(lì)話語，那時(shí)的話語也是有溫度的。

那些有溫度的話語如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。

還記得在自己正與同學(xué)在操場上馳騁時(shí)突然接到母親打來的電話用最無力的聲音擠出四個(gè)字“姥爺去世”的時(shí)候，那時(shí)的話語是有溫度的嗎？還記得在老師宣布前十名的名單卻沒有自己時(shí)，那時(shí)的話語是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭吵時(shí)，朋友生氣的丟下五個(gè)字“以后別理我”時(shí)，那時(shí)的話語是有溫度的嗎？

那些有溫度的話語如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。

這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時(shí)幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。

所以，請把快樂的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的話語時(shí)自己也會感受到溫暖。

話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深愛的渠道。

這就是有溫度的話語！

溫度初中作文 篇7

世界空了遺忘了世紀(jì)

被永遠(yuǎn)的拋棄

像冰凍了巖漿

抓不住命運(yùn)的航班

一生一世的忘記

不會在為誰努力

因?yàn)椴粫鳒I

人生也許還在沉睡

思想在陶醉

永無止境的輪回

夢想與翅膀努力飛翔

在愛與痛的邊緣掙扎

放飛的思想

絕望的光

降臨在我們身上

一切都在改變

反反復(fù)復(fù)的重演

昨天落幕的漆黑劇場

今天開場的火紅燭光

在一萬年后有希望

冬天里寒冷的月亮

像沒有家的迷茫

淹沒在彼此的眼中

沒有任何溫暖來體貼

那個(gè)沒有溫度的女王

其他人還在看

溫暖初中作文十三篇

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。寫作文的過程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。那大家是否知道寫好作文秘訣？經(jīng)過整理，小編為你呈上溫暖初中作文十三篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

溫暖初中作文 篇1

在紛繁的世界上，多少孤獨(dú)的旅人漂泊四方，尋覓溫暖；在茫茫的人海，多少寂寞的心靈浪跡天涯，渴望著溫暖。

初春的早晨，推開窗葉迎著細(xì)微的陽光舒展雙臂，任春風(fēng)如慈母之手在你的臉龐上緩緩輕撫，驅(qū)散漫漫長夜的煩郁與憂愁，此刻，你是幸福的么？或寒冬，風(fēng)迷雪漫的的荒原上，倚著友人厚實(shí)的肩膀，彼此執(zhí)著的默默無語的穿越迢迢道路，步向黎明，讓路上無數(shù)坎坎坷坷漸漸隨著積雪的融化而融化，此時(shí)，你是享福的么？溫暖是一種感覺，是一種自然與人的默契，更是一種心靈與心靈的默契。

高山流水，劍膽驚心；一往情深，天長地久；風(fēng)雨同舟，肝膽相照；“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”……古往今來多少志同道合者因友情而獲得溫暖，溫暖是由無數(shù)真實(shí)的美妙的瞬間連成一種純凈的永恒。

溫暖，使人安寧幸福和康樂。

溫暖，賦予人們神秘的智慧和圣潔的力量。

溫暖，使人與人之間的距離縮短。使心與心之間的聯(lián)系豐富和完美。

孩童時(shí)人們縱享慈愛，年輕時(shí)人們向往戀情，中年時(shí)崇尚安居樂業(yè)，暮年時(shí)喜歡沉醉往昔……而溫暖正是這一切一切的總和，唯有溫暖是人生最終的追求。

溫暖初中作文 篇2

微雨江南，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。狹長而溫和和雨線穿過了干凈的窄巷。微雨不大，卻又很密，猶如牛毛般紛紛落下，快得讓人有些措手不及。

我迅速鉆入了一家休閑吧，拍了拍身上落下的雨線。我臨窗而坐，開始環(huán)顧四圍。這里很安靜，安靜地好似就連里屋端茶倒水的聲音都能聽的清清楚楚。客人們臉上也都帶著安詳與和諧。屋里的空氣很溫暖，但也夾雜著些些潮氣。我點(diǎn)了杯花茶后，邊轉(zhuǎn)頭看向了窗外。小巷里人來人往，撐著傘的人，不緊不慢的走著，因?yàn)閠a知道，雨水落不到ta的身上；有孤身一人的，也有成群結(jié)隊(duì)的，他們有說有笑，好不愜意！在他們的襯托之下，就顯得孤單而又落寞了。而像我沒有帶傘的人，他們不是躲入一旁的商店，就是急匆匆的，以他盡可能最快的速度，向目的地趕去而他們的身影，就顯得有些狼狽了。

看著窗外來來往往的行人，我的思緒開始飄向遠(yuǎn)方，愈飄愈遠(yuǎn)。

“咳咳?！币坏郎n老的聲音自黑暗的一隅響起，一個(gè)穿著樸素的老人，走了出來，同時(shí)也將我那早已飄遠(yuǎn)的思緒扯了回來。我回過神來，面前的是一杯不知何時(shí)放著的茶，它的上方還飄著熱氣。我的目光從樸素的茶杯上轉(zhuǎn)移到了杯中的茶水。淡的幾乎透明的液體，上方還飄著一兩片花瓣，對于如此“豪華”的花茶，我有些不滿的撇了撇嘴。不知不覺，窗外的雨已經(jīng)停了。深怕再下的春雨，我連忙拿起面前的茶杯，想要一飲而盡，卻忘了它的熱度。一只長老的手阻止了我的行動(dòng)，我呆楞的看著我手腕上的手，“慢點(diǎn)喝，小心燙。”他手上的溫?zé)醾鞯搅宋业氖滞?，傳到了我的血液之?。待我回過神來，他再一次消失在了我的視線。我安靜地坐等茶的冷卻，杯中的花瓣沉入了杯底，茶香這才浸染了整個(gè)屋子。

在我離開之際，回過頭，發(fā)現(xiàn)他站立在不遠(yuǎn)處，但他的臉依舊被深埋與陰涼之中，我向他投去一枚發(fā)自內(nèi)心的微笑，也不知他是否有收到，但愿那枚笑容，也能讓他感受到我的溫暖。

一杯花茶，雖樸但醇。

讓我們笑對他人，笑對人生，讓每一份溫暖都傳遞下去，傳遍世界！

溫暖初中作文 篇3

陣陣季風(fēng)從西北刮來，秋末冬初，早已沒了暖意。

落葉牽動(dòng)著寒風(fēng)送走了一批批候鳥，候鳥伴隨著柔和陽光去了南方，我呆呆地望著它們遠(yuǎn)去的背影，思考著為何自己卻沒有一雙翅膀。

不久，我的身影便被它們遠(yuǎn)拋在身后，但它們并沒因那雙有力的翅膀得到我的欣賞。

無意間眨眼，促使思緒夜受到了牽連，剛才還幻想著自己能有雙翅膀，此時(shí)卻又覺得有些幼稚。

“嗡……”

一個(gè)響徹整個(gè)夏天的聲音又再度響起，不由地心生疑慮：這么冷的天，居然還有蒼蠅！

早已收起來的蚊劑被我翻找出來，只為了繼續(xù)享受先前的那番寂靜?！捌潯钡匾宦?，便只剩下一串垂死掙扎的哀鳴。

隨著聲音的漸漸淡去，那對嬌小靈瓏的翅膀也漸漸停止顫動(dòng)。天地間又多了一份凄涼，換來的是我片刻的喜悅。

同樣的一雙翅膀，同樣的一顆渴望生存的心，但結(jié)果為何截然不同。大腦不斷思考的同時(shí)，緩緩地走到茶幾旁，抽出一張紙，包住了那具脆弱尸體，隨手扔進(jìn)了垃圾筒。正是因?yàn)樗辛四请p翅膀，翅膀振動(dòng)的聲音暴露了自己，才招致了滅頂之災(zāi)。

窗外傳來一聲鳥叫，使我的目光又轉(zhuǎn)移到窗外，看到的是一只煽動(dòng)翅膀飛向南方的大雁。同樣是一雙翅膀，它卻完美地將其利用，得到的是南方的溫暖，是生存的希望。

那個(gè)背影最終得到我的欣賞，原因不僅僅是那雙有力的翅膀，更是因?yàn)樗鼘嘏南蛲?/p>

溫暖初中作文 篇4

江南的雨是溫柔多情的，就連下雨也都溫柔的讓人不忍心說下雨，我想，更確切的說，應(yīng)該叫“飄雨”吧。

初夏的江南時(shí)常飄著小雨。這不，今天又飄起小雨來了。小雨溫溫柔柔，無聲無息的。我推開窗戶，使勁嗅著空氣，清清爽爽的。周圍的景物都被一層霧氣籠罩著，如夢如幻。這樣的意境，若用“煙雨蒙蒙”來形容，是再貼切不過了。推開門下樓，我投入了雨的懷抱。天空中飄下來的小雨想調(diào)皮的小精靈一樣，一頭扎進(jìn)我的懷抱，輕吻著我的發(fā)梢、睫毛和臉頰，涼絲絲的。他們又是那么溫柔可人，讓你不忍心將他們它們從臉上拂去。

江南的雨是默默的飄下來的，但仍能聽到雨里有一種耐人尋味的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，若真若幻，又似兒時(shí)的搖籃曲縈繞在耳邊。這時(shí)的雨仿佛密了一些，抬眼望去依然是一幅清新淡雅的水墨畫。在這夢境般的世界里散步，仔細(xì)欣賞每一朵花，每一株草，每一棵樹，真是一種美好的享受呀！路邊的小花的花瓣兒上綴滿了珠兒，讓人不由得聯(lián)想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被濕潤了，發(fā)梢上還沾著晶瑩剔透的水珠兒呢！

哦！我真愿自己是一朵花，在江南這柔柔的雨中成長；我真愿是一株草，成為這溫柔小雨的伙伴；我更愿化作一個(gè)雨點(diǎn)，融入這美好的世界中去！

溫暖初中作文 篇5

直到春日的溫風(fēng)將冬日的冰雪消融；直到熱水將冰冷的玻璃杯包容，我才知道，對面就是溫暖的彼岸?！}記。

春·美好

那年，那天，那時(shí)間。你與我一同放風(fēng)箏，天空中一只粉紅色的風(fēng)箏慢慢升起，你拿著線的那端飛快地跑著，我笑了，跟在你后面跑，喊著：“加油，加油，快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑。”你嗔怪道：“你怎么不放啊，累死我了?！拔覕[擺手，搖搖頭，一副無奈的樣子說：”我不會。“你笑笑，說：”誰讓你笨啊！““你，找打?。　蔽冶阋桓币匪臉幼??！毕⑴?，息怒，放風(fēng)箏！“

空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

夏·靜好那年，那天，那時(shí)間。一與我一同坐在樹下，說著咱們班的一些趣事，說的我牙齒一直露著，我衣服上的米老鼠似乎也在笑。過了一會兒，驕陽似火，你與我一同睡著了，耳邊似乎還聽見鳥鳴聲。溫風(fēng)襲來，卻都安好。空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

秋·安好

那年，那天，那時(shí)間。你與我一起撿楓葉。我舉著一枚通紅的楓葉大喊：“好漂亮，我要做書簽。“你也舉著一枚，說：我的比你的漂亮?！蔽夜墓淖?，“你怎么老跟我拌嘴??！”那時(shí)的楓葉把我們記錄下來，你再跑，我在追。

空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

冬·唯美那年，那天，那時(shí)間。你與我一起堆雪人。雪白的腦袋上有一個(gè)紅色的桶，臉上有一個(gè)胡蘿卜，身上有兩個(gè)黑色大紐扣。我拍手，笑著說：“完美！”你卻用手彈一下我的腦袋。跑出來撿一個(gè)樹枝回來，插上。我撓著頭，笑笑，你也淺笑。

空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

站在時(shí)間的交匯處，我拾撿著獨(dú)屬于我的溫暖，突然看到，陽臺上的花散發(fā)著別樣的芬芳。

溫暖初中作文 篇6

有一種愛，無需刻意追求，又一寸空間，永遠(yuǎn)為你保留。

————————題記

夜，微微黑，天，微微涼。微風(fēng)徐徐地吹著，帶著一絲涼意。

‘老師，你們辛苦了。’隨著一聲下課鈴，校門被打開，不僅有出去的學(xué)生，還有進(jìn)來的家長，他們的腋下都夾著厚衣厚被。

我目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口，希望能有一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾。望著人越來越少，天越來越黑，我的心不免一沉。校門無情地關(guān)閉了。我無精打采地走回宿舍，宿舍里不僅有同學(xué)還散播著她們父母關(guān)懷的話語。望望他們的床上，有父母送來的被子和衣服，而看看自己的床上，只有開學(xué)時(shí)的薄被，若無其事的躺在床上，仿佛在故意嘲笑自己。

夜深人靜，舍員們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，仿佛在夢里就以趟入母親的懷抱，而我還在癡癡幻想著那個(gè)熟悉身影的到來。

第二天，依然很冷。晚上，仍一如既往的等待著。

”classisover?！坝⒄Z老師順利的結(jié)束了他的這節(jié)英語課。不知怎的，有一種意識迫使我沖出門外?！闳ツ?？’一個(gè)嚴(yán)厲的聲音叫住了我。‘哎呀，我的媽呀，這下讓老師逮現(xiàn)形了，慘了慘了！’我在心里嘀咕著。我羞愧的抬起頭，慢吞吞地說：‘我，我……’突然，我眼睛一亮，嗯？是哥哥，往旁邊看，還有媽媽。我激動(dòng)的叫了聲‘媽！’哇，我的春天終于到來了，那個(gè)熟悉的身影終于出現(xiàn)在了我的眼前。這一刻，仿佛告訴我，媽媽并沒有把我忘記，我期待的母愛并沒有遲到。媽媽抬起她那被歲月劃傷的手，摸摸我的頭，抬起另一只領(lǐng)著鼓囊囊的包的手，把包塞給我。那個(gè)時(shí)候，猶如一縷陽光照在我的身上。‘先走了，好好學(xué)！’媽媽轉(zhuǎn)身離去。我住在門口，望著她遠(yuǎn)去的背影，眼睛不禁有些濕潤。

包里的水果和衣服，摻雜著母親濃濃的愛意，它的意義沒有那么平凡。那個(gè)女人，雖是個(gè)普通的農(nóng)民，但卻偉大。這是，我明白了母愛的真諦：它不追求時(shí)間，無需刻意追求，但仍有一絲空間，永遠(yuǎn)為你保留。

溫暖初中作文 篇7

校園里靜悄悄的，只有不時(shí)傳出同學(xué)們回答問題的聲音和老師的`講課聲、訓(xùn)斥聲。她也坐在幾十個(gè)人的教室里，一切都那么平淡無奇。

突然，教室里傳來了細(xì)碎的講話聲：“哦，下雪了！”教室里同學(xué)們的心一溜煙隨著雪花飄飛出去了。

老師喊著“安靜”，心也似乎在和雪花一起飛舞?！扳彙苯K于迎來了下課，整個(gè)學(xué)校暴發(fā)出整齊的歡呼聲。誰也顧不上還在飄雪，地上濕滑，都跑到了操場上去了。

她坐在教室里，打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，不停地對手哈著氣，心里有些責(zé)怪一點(diǎn)都不準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)。

一個(gè)平時(shí)默默無聞的女孩子坐在位子上，手里抓著一副手套，似乎正躊躇著要不要把手套遞過去。

過了一會兒，她凍得更厲害了，女孩子也緩緩地起身了，晃了一下，又坐回去了。她們并不熟，凍著的女孩是一個(gè)像星星一樣存在的女孩，她們之間有著不可跨越的鴻溝。

猶豫了半天，她拿著手套出去了。越來越多的同學(xué)回到了教室，可似乎沒有誰注意到凍得發(fā)抖的她。

她的牙齒上上下下相互敲擊著?！皠偛?，那個(gè)女孩也走了……”她灰心地想，委屈得快要流下眼淚。

她回來了，臉紅撲撲的，手里端著一杯熱水，她走過來了：

“給你，水是去辦公室打的。”她笑得有些羞澀，但又像一縷陽光，溫暖了她剛剛有一點(diǎn)凍住的心。

她接過了手套和熱水

頓時(shí)一股暖流涌遍全身

她遞出了手套和熱水

心也是一片溫暖

溫暖初中作文 篇8

今年的第一場雪來得非常突然，秋天的色彩還沒來得及褪去。

一夜大雪過后，到處都蒙上了柔軟而厚厚的白色。漫天的雪，還在斜斜地下著。馬路上雖然沒有什么積雪，卻是濕漉漉的。人們好像還沒做好進(jìn)入冬天的準(zhǔn)備，眼前匆匆走過的行人，大都穿著單薄的秋衣，脖子也都縮在豎起的衣領(lǐng)里。

雪花飄在臉上，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。慢慢走到路口的轉(zhuǎn)角，忽然聞到一陣甜甜的香氣。只見路邊有一個(gè)烤紅薯的爐子，邊上，守著一位老奶奶。一縷縷熱氣從爐子里飄出來，在寒冷的雪中十分顯眼。

老奶奶的臉上滿是皺紋，皮膚又糙又黑，卻一直掛著慈祥的微笑 ，幾絲銀發(fā)灑在額前。老奶奶沒戴手套，兩手凍得紅紅的。

幾個(gè)大學(xué)生圍在爐子邊，老奶奶一邊輕輕跺著腳，一邊從爐膛里拿出一個(gè)紅薯，用手摁了摁：“嗯，這個(gè)還沒有烤好?！庇址帕嘶厝ァＴ倌贸鰩讉€(gè)，又摁摁：“哦，這幾個(gè)不錯(cuò)?！背雍?，用紙包好，在手上放了幾秒種，輕輕皺了皺眉，又包了幾張紙，一邊遞給面前瑟瑟發(fā)抖的大學(xué)生，一邊笑吟吟地叮囑：“剛烤好，燙哦，吃的時(shí)候別太急了，不然會燙壞舌頭的?！?/p>

“謝謝奶奶。”大學(xué)生連連道謝。“奶奶，你怎么不戴手套?。刻煊掷?，烤紅薯又燙，手會吃不消的。”老奶奶笑著擺擺手：“戴手套礙事，覺不出生熟。我要是沒數(shù)，你們吃著就不那么香甜了?！睗M是皺紋的臉上掛滿了慈祥。

人行道上，有人在雪中留下了凌亂而細(xì)碎的腳印。彌散在空氣里甜甜的香氣也漸漸淡去。寒冷的冬天，我的心卻是暖暖的。

溫暖初中作文 篇9

溫暖可能是一縷陽光，可能是一杯熱茶，也可能是一句問候，那些溫暖，藏在我的心底。

柔柔的風(fēng)漸漸地從指尖滑過，猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)夜幕已降臨。夜，靜悄悄的，顯得如此安詳。

我和爸爸正看電視，忽然肚子出現(xiàn)了一陣打鼓聲，爸爸決定和我去餐館吃牛肉面。

面館的裝飾富有詩意，雪白的墻壁擺放著幾本厚厚的書，十分愜意。人坐的滿滿的，香氣撲鼻襲來。

面來了，翠綠瓷碗里盛著熱氣騰騰的面條，上面還有許多大塊的牛肉，那綠油油的蔥花隨意地散放，濃香的湯……簡直讓人垂涎欲滴。

正準(zhǔn)備開吃，父親先把碗里最大的牛肉小心翼翼地遞給我，然后又依次用嫻熟的動(dòng)作把牛肉全都放在我的碗里，這時(shí)，我的思緒又被柔柔的風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。小時(shí)候，父親就常給我夾菜吃，明明自己也喜歡吃，卻總是都給我。父母永遠(yuǎn)都是把自己最好的留給兒女。

凝望了許久，父親把我拉回神來：“想什么呢，快吃吧?！蔽掖舸舻赝赣H，他的面里一塊肉也沒有，卻依然吃的津津有味。而我的碗?yún)s被大塊大塊的牛肉覆蓋著，心里頓時(shí)心酸。

我趕緊夾起牛肉，準(zhǔn)備在夾回父親的碗里，我倆像是心有靈犀，父親在半空擋了回來，幾個(gè)來回后，旁人紛紛投來異目。

熱氣氤氳，我突然發(fā)現(xiàn)，父親又多了幾根白發(fā)，皺紋又深了幾許，脊背又彎了幾分。

回家的路上，我不由摟住父親強(qiáng)壯的臂彎，心里默念著，爸爸！謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我能為您做些什么？

皎潔的月光柔柔灑向了一高一矮的身影，習(xí)習(xí)晚風(fēng)隨隨拂過，月挽風(fēng)把我對父親最好的祝愿傳達(dá)。

朱紅的橘子寄托著父親對朱自清的不舍，而那碗牛肉面卻用蘊(yùn)含父親對我的愛。

陽光的暖，透過樹葉，灑下光芒，暖了身體；熱湯的暖，穿過喉嚨，流向心里，暖了心底。

溫暖初中作文 篇10

家庭，那是一個(gè)讓許多人感到幸福的字眼。我也有著一個(gè)幸福的家庭，和藹的媽媽，愛笑的爸爸。他們給予我很多很多，他們在那個(gè)夜晚溫暖了我的心......

天漸漸黑下來，風(fēng)也毫不留情地拍擊著窗戶。在這所安靜的學(xué)校里，只有一層辦公室還透著光。那，是我第一次見家長。坐在冰冷的椅子上，望著老師們一雙雙帶著有些許失望的眼睛，我很害怕，本能的往媽媽那邊靠了靠。老師對我說了很多，那天晚上，我和媽媽一直和老師溝通了很久。在我離開學(xué)校的時(shí)候，我撞見一直等在門外的爸爸的目光。那目光含著急切，不安，關(guān)懷，理解，鼓勵(lì)......

爸爸上前輕輕地?fù)е业募?，輕輕地安慰我：“沒事的，傻孩子，你盡力就可以了，你以后還可以努力，知道嗎？”

“沒錯(cuò)，你以后有什么心事，跟媽媽說，媽媽開導(dǎo)開導(dǎo)你。在學(xué)習(xí)方面，你現(xiàn)在再加把勁不就可以了。期末考試還沒到，你還能繼續(xù)進(jìn)步的，知道嗎？”媽媽一邊說，一邊用手擦去我眼角還沒干的淚痕。 我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我把作業(yè)完成了，媽媽便將我拉到她身旁，爸爸也過來了，三個(gè)人并肩坐下。

我知道這是為了見家長的事情，所以我沒有開口，默默地低下頭。爸爸一改往日的笑容，用略帶慈祥卻又嚴(yán)肅的口吻對我說：“孩子，我知道你學(xué)習(xí)最近退步了，你有什么心事沒跟我們說嗎？”我使勁地?fù)u

搖頭，因?yàn)榈拇_沒有。“算了，成績的事，不必太介懷只要你盡力了，沒有人會怪你?！闭f完，爸爸起身回房了。雖然我知道我令父母失望，單發(fā)親看似平淡的話語使我受到了安慰，我的心頓時(shí)溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我那顆不安的心，可我卻自己潑了一盤冷水給自己：我很害怕，害怕有一天會墜入谷底，那時(shí)家庭的溫暖也不能將我從黑暗與灰心中提出來。想到這里，我的淚水再一次滑落。媽媽看出我心中的恐懼，將我的頭靠在她的肩上，又用大手捉住我的手?！皠e怕，有媽媽在呢。我的女兒一直是最棒的，偶爾的失敗并不是永恒。媽媽不會說話，但我能夠告訴你，不要過多地考慮明天，只要你在今天付出努力與汗水，那么，明天就是你輝煌的一天。孩子，從今天開始，你就要更加踏實(shí)地走每一步，媽媽相信你能走向成功，走向輝煌的?！蔽覄e媽媽的一番話打動(dòng)了，我抬頭望著媽媽那雙清澈的眼睛，堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

屋外仍然寒風(fēng)呼嘯，但此時(shí)，我卻倍感溫暖，那是家庭給予我的。我相信，我會成功，因?yàn)樵谖冶澈?，家庭給我的溫暖支撐著我。

溫暖初中作文 篇11

其實(shí)，親情無需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！

那是在上次國慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。

那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對我說：“我知道你們對我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫龅嚼щy時(shí)無人相助……你放心，我絕對不會讓人說你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”

聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒?？墒牵诘巧降耐局袇s遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。

是呀！這就是親情，親人們的愛如涓涓細(xì)流，滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……

溫暖初中作文 篇12

有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會走路和跑步；它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的媽媽。

媽媽的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。

媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。媽媽知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。

媽媽的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費(fèi)一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。

媽媽的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

生活中，媽媽的手像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；風(fēng)雨里，媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；困難中，媽媽的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！

溫暖初中作文 篇13

那年的冬日有些蹊蹺，原本不下雪的小地方居然下起了雪。寒風(fēng)呼呼地吹著，時(shí)不時(shí)拍打下窗戶。路人呼著熱氣，溫暖雙手?？删驮谶@個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我卻感受到了驕陽般的溫暖。

照樣是周末，我趴在桌子上數(shù)著橡皮屑，“這個(gè)冬日太無聊了！”我感嘆道。母親照舊在整理房間。她在我眼前晃來晃去，嘴里還念念有詞?！坝忠獣癖蛔恿??！笨粗赣H忙碌的身影，我心中已有答案。

果不其然，樓上發(fā)出了一些趕趕咐咐的聲音，接著，母親走下樓，厚重的被子壓在她的肩頭。母親個(gè)子小，最近肩膀也有些傷。她吃力地走著，身為女兒的我不知該不該出手幫忙。正在糾結(jié)，只聽母親“哎喲”了一聲。我立刻回過神來。被子散落了一地，母親一人坐在被子中間，顯得有些狼狽。“扭到腰了，唉！”母親似乎有些自責(zé)。但她還是堅(jiān)持抱起被子，一步一步艱難地往外走。我起身，幫忙抬起被子的一角。母親看著我，嘴唇蠕動(dòng)了一下，卻未出聲?！叭懽鳂I(yè)吧，這里我來。”母親吃力地說。還沒等我反應(yīng)過來，她一手拿過我手中的被角，邁出門去。我呆呆地看著母親的背影，心里有些酸澀。

窗初中作文7篇

創(chuàng)作文章是漢語學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一部分，創(chuàng)作是一種展示個(gè)人創(chuàng)造力和想象力的方法。這篇關(guān)于“窗初中作文”的文章是我精心整理的，希望您能仔細(xì)閱讀并保存。

窗初中作文(篇1)

我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當(dāng)你流下汗時(shí)，它就會給你吹一吹，給你帶來涼爽，童年讓我開心，讓我快樂!

我的童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹，那時(shí)我才6歲，我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞?，那有一棵大樹比我們學(xué)校升旗臺還高，只不過那些樹上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥窩，我哥說:“你要不要那個(gè)鳥窩?”我說:“要?！蔽乙詾槲腋鐣臀胰ツ?，沒想到他說:“想要自己去拿，你要鳥窩我要鳥蛋?！蔽疑鷼獾恼f:“要拿你自己去，我才不會幫你呢!”我哥說:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了?！弊詈笪腋邕€小聲的說了一句，女漢子認(rèn)定是我妹了，我聽見后說:“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是，我走上前去，手抓樹枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡單呢，加油，沒過多久我就爬到了樹中間，還差一點(diǎn)，不過，我已經(jīng)可以拿到鳥窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我，我生氣地折斷了一根樹枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂壞了!

童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當(dāng)回憶起來，嘴角總會不經(jīng)意上揚(yáng)!

窗初中作文(篇2)

２０１１年，我從讀了６年的小學(xué)畢業(yè)了，沒想到，這６年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。

畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了

畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆?/p>

畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了

畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？

畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？

６年前，我們誰也不認(rèn)識誰。６年后，要分開了，那么，在一個(gè)６年后，我們還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？

畢業(yè)前，我們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，因?yàn)檫@６年，讓我們長大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓我們更加明白這個(gè)世界，讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

現(xiàn)在升上了初中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現(xiàn)在卻感到遺憾?？墒?，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，初中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們。

窗初中作文(篇3)

Why is the impression winter?

I live in the north, to experience a real winter, but often did not imagine so harmonious. Hey, getting cold northern winter.

Snow, a silver-white and clean little village ushered night. Soon, entire villages fell into very lonely night. Slips, a seat release small hut icing windows revealing a round lovely yellow halo, lit a piece of starry snow village, quiet hut, the men who watched the snow outside the window, I think a lot of stories, they look to being burning stove hostess, very busy fire, flames illuminated red cheeks hostess. Child in a warm blanket sleep well cooked. This quiet snowy night, people feel very warm. This is my impression that winter.

I think it is necessary to talk about why getting cold northern winter.

When on the third day, at night under heavy snow over the road junction of the thick ice, I was very careful in the smooth ice ride to school. My heart also seems that the smooth ice, not a little sense of security. Behind with a taxi, is an uncle of our village, he opened slowly. As a result, I have a corner at the intersection, or fell off their feet, mercilessly fell to solid ice. Slip out of the car, the whole book is also sprinkled with, I am a little confused, bewildered. At this point, the taxi drove to me and squeaky horn sounded. I hear the shrill sound of the horn impatiently. I immediately realized: I blocked the road.

I refused to take the pain, awkward climb up, rushed to the books scattered over the ground to push to the curb, and stand up three two lame Shui, hurried to the car also fell to the ground onto the roadside. At a blare of trumpets, my action is very fast.

I let a Langbei Xiang in the street

The village taxi driver uncle finally spread his fingers honk, taxis finally called not creak. I fear only gradually faded look. Uncle drove, staring ahead blankly from me to drive through. Once again, I feel at a loss.

I looked at the taxi drove away, as if faintly heard thehissing sound of the car. I opened my mouth, I feel nothing to say but closed it again, over the body suddenly felt cold, and thought, growing cold northern winter.

Hey, getting cold northern winter ......

In this cold morning, I once again remembered that my impression of the exclusive winter cute yellow halo that ice on the windows, the host of the story, the hostess of the cheek, sleeping child ...... I would rather reject these pure snow, do not want more and more cold northern winter.

為什么是印象冬天呢？

我生活在北方，能經(jīng)歷真正的冬天，但往往沒有想象中的.那么和諧。哎，北方冬天越來越冷了。

大雪紛飛，一個(gè)銀白色的干凈的的小村子迎來了黑夜。不一會兒，整片村莊都陷入到令人孤獨(dú)的夜色里。倏地，一座座小茅屋的結(jié)冰窗戶上映透出一團(tuán)團(tuán)可愛的黃暈，村莊的雪地上點(diǎn)起一片繁星，靜謐的茅屋的男主人看著窗外的雪，想起了很多故事，便看向正在燒爐子的女主人，爐火很旺，火苗照紅了女主人的臉頰。孩子在溫暖的被窩里睡得好熟。這雪夜靜悄悄的，讓人覺得很暖和。這便是我印象中的那個(gè)冬天了。

我想有必要說說為什么北方的冬天越來越冷了。

上初三時(shí)，夜里下過大雪，路面結(jié)了厚厚的冰，我很小心的在光滑的冰面上騎車上學(xué)。我的心似乎也在這光滑的冰面上，沒一點(diǎn)安全感。身后跟了輛出租車，是我們村一位叔叔的，他開的很慢。結(jié)果，我在路口一拐彎，還是摔了個(gè)人仰馬翻，狠狠地摔在了結(jié)實(shí)的冰面上。車子滑出去了，書本也全撒了，我有些不知所措，一臉茫然。就在這時(shí)，出租車開到了我跟前，喇叭吱吱的響起來。我聽出了刺耳喇叭聲中的不耐煩。我馬上意識到：我擋路了。

我顧不得疼痛，狼狽的爬起來，趕忙把散落了一地的書本推到路邊，又三瘸兩拐的站起來，急忙把倒在地上的車子也拖到路邊。在刺耳的喇叭聲里，我的動(dòng)作十分快。

我一副狼狽相地讓在路邊

村里開出租車的叔叔終于撒了他按喇叭的手指，出租車終于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才漸漸消褪。叔叔開著車，注視著前方，面無表情的從我身邊開車走過。我又一次覺得茫然。

我看著出租車開遠(yuǎn)，仿佛隱隱聽見了車?yán)锏泥托β?。我張了張嘴，覺得無話可說又閉上了，突然覺得遍體冰冷，心里想，北方的冬天越來越冷了。

哎，北方的冬天越來越冷了……

在這寒冷的清晨，我又一次想起了那個(gè)我的專屬的印象冬天、那結(jié)冰窗戶上的可愛的黃暈、男主人的故事、女主人的臉頰、熟睡的孩子……我寧愿拒絕這些純凈的雪花，也不愿北方的冬天越來越冷。

窗初中作文(篇4)

那是十幾年前的事情了，每每等到鎮(zhèn)上趕集的日子，我們都會等待在村口，等待媽媽從集市上回來。母親說會給我們買好東西來。

好東西，其實(shí)就是一小瓶津威酸奶，喝完了酸奶還把瓶子拿在手中愛不釋手。母親還會給我們買來饅頭和油炸粑，是用糯米粉炸成的，像烤餅。那個(gè)時(shí)候這些東西對我們來說是難得的。

細(xì)雨蒙蒙，母親又去鎮(zhèn)上趕集了，還帶了一些土生土長的東西出去賣，隨便還可以買些肉回來。村里只有一條通往外面世界是公路，車很少，母親常常步行20里路到鎮(zhèn)上去，和別的大人們一大早就出門了，去得早，貨物才會賣得好價(jià)錢。

中午時(shí)分，我就會到村口等母親回來，在幻想著母親會給我?guī)裁礀|西回來，會不會給我?guī)砦以趬衾锒枷氲娜?，我又考第一了，我想母親應(yīng)該會給我賣玩具的，雨還在下，飄落在我小小紅潤的臉頰上，很冷，我害怕冬天，我常常生病，只要稍大一點(diǎn)的風(fēng)我都會感冒。

我等待著，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一群又一群的人都回來了，但是母親還沒有回來，鄰居家的母親也回來了。母親還是沒有回來。

雨依然，但是母親還沒有回來，我回家了。因?yàn)樘旌芾洌以诩依锟净?。冬天的鄉(xiāng)村除了冷，沒有特別的。木樓外響起了腳步聲，應(yīng)該是母親回來了吧。我跑出門去，是母親。母親說，今天是貨物不好賣，也沒有賣個(gè)好價(jià)錢，所以沒有買肉，母親只買了一瓶酸奶，就這么簡單，這也就是我得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。

我們家也喂雞，晚上母親殺了一只雞，說沒有沒，賣到肉可以殺雞呀。雞其實(shí)比豬肉賣得貴多了。那只雞就可以換得很多的豬肉的，但是母親沒有。

很多時(shí)候。我們都需要等待，而在我小小的心靈里，等待的只是一瓶酸奶，而母親也會圓我這個(gè)小的愿望。在無憂無慮的純真年代，心里也很單純，就只有一瓶酸奶而已，盡管我學(xué)習(xí)成績很好，但是我沒有想過，以后的我要做什么。也許人生也只有小時(shí)候才最純真，最單純。

母親又去趕集了，帶著家里最后的土產(chǎn)貨物出去賣，就要過年了，我依然等待了那個(gè)村口，在那矮矮的山丘旁看著行人走過，等待母親歸來。

窗初中作文(篇5)

一句話、一個(gè)眼神可能改變一個(gè)人，一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也改變一個(gè)人?！奥牼幌挘瑒僮x十年書。”，謝謝你的那段話，讓我深有感觸：謝謝你給我的影響，讓我獲得成長。

那時(shí)的我，只是一個(gè)貪吃的小女孩，什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品，但我依然控制不了自己，每次放學(xué)后都會拿著爺爺給我的一元錢去買吃的，樂此不疲。

你剛進(jìn)我家沒多久，你知道了這件事，并沒有當(dāng)眾給我難堪。只是在事后，你找我進(jìn)行了一次思想教育，你說，爺爺掙錢不容易，放在以前，一天累死累活的只能掙一元，你讓我算算我一天花費(fèi)一元，一學(xué)期下來是多少，我羞愧難當(dāng)。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會生病，要去打針。你甚至我的弱點(diǎn)，我無奈，只能改掉這習(xí)慣，自此以后，胃好了很多。而且爺爺接我放學(xué)的時(shí)候笑容也多了起來。

謝謝你改變了我。

我的數(shù)學(xué)成績不好，后來出現(xiàn)了即將不及格的趨勢，你不在加班加點(diǎn)，每天準(zhǔn)時(shí)下班趕回家，只為了幫我復(fù)習(xí)，將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數(shù)學(xué)書翻爛，只是為了復(fù)習(xí)你已經(jīng)忘記的知識，自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上，每天定時(shí)定量的給我做習(xí)題，它沒有成為我的負(fù)擔(dān)。晚飯后，你給我講題目，也是我比較笨吧，往往一道題目要講3、4遍，有時(shí)心情不好，會的題目也裝作不懂，故意讓你將好多遍，看你皺起的眉頭、焦急的臉龐，只是感到好笑。我佩服你的耐心，你的毅力，居然還沒有瘋掉?？吹轿遥阋琅f揚(yáng)起笑臉，而我只是覺得那笑容太刺眼，我還是討厭你的吧。期末成績出來了，報(bào)告單上進(jìn)步學(xué)科是數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)達(dá)到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你，但你的努力我無法磨滅。這也是你的成績。

謝謝你改變了我。

你的一言一行，滲透了我的生活，幾近深入骨髓，我開始改變，是因?yàn)槟愕挠绊?，讓我獲得成長，謝謝你——我的媽媽。

窗初中作文(篇6)

我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。一天，我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印，我好奇地問爺爺：“那是誰的腳印呀!”爺爺說：“那是人類的腳印?！薄叭祟?他們是不是也住在大山里？”我問?！安唬麄冏≡诖笊降耐饷??！?/p>

爺爺說?！澳莾汉芷羻?？”我問。“不知道，我也沒有到過那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方?！睜敔斦f。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會飛的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一個(gè)夢，我被帶到了外面的世界，插在了寬寬的路旁。微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，真的好舒服呀！望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈，我不再愿意回大山了，我想在這兒過新的生活，可事實(shí)并沒有如我所愿，人類說翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的身上走了過去，在我身上打鬧，原來的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了，只好自認(rèn)倒霉。這時(shí)，我想起了大山——我的家。可是我已經(jīng)回不去了，爺爺說過這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，想要回去并不容易。

我正想著想著，突然，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起，我尖叫了一聲從夢中驚醒，還好是一場夢，我還在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永遠(yuǎn)的家！

窗初中作文(篇7)

今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……

現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂的，而初中是郁悶的；小學(xué)時(shí)沒有煩惱的，可是初中是有煩惱的……

在小學(xué)的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過來，可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學(xué)才三門主課，而初中卻七門，而且都是主課，而且時(shí)間那么少，真累人??！

初中啊，初中，這才是上學(xué)的開始啊，這是一個(gè)從開始到中期的過渡時(shí)期，這必定是一個(gè)累人的時(shí)期，但只有通過了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學(xué)下去。

曾經(jīng)有過這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報(bào)答他們？不不不，學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí)，初中懂了。在初中讓我們懂得了，讓我們學(xué)到了。

上小學(xué)的時(shí)候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任，要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游，使知識不斷的充實(shí)自己，為自己的以后做鋪墊。

在小學(xué)時(shí)，聽初中的大姐姐，大哥哥們說，上初中很累，上初中有八門課，沒有玩的時(shí)間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得嗎？我又聽一些哥哥姐姐們說，上學(xué)很輕松，天天有玩的時(shí)間，上學(xué)、學(xué)習(xí)，只要把它們當(dāng)成在玩，不就很快樂嗎？自從這里，我明白了……

上初中其實(shí)很快樂，一點(diǎn)也不累，只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡單了，就能上好初中了。

心初中作文7篇

讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，完成作文的寫作，那是需要多花些時(shí)間的。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供心初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心初中作文 篇1

我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，從小熱愛自然科學(xué)，遇事愛研究，會通過各種辦法解開自己心里的疑團(tuán)。

有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的一本作業(yè)本不知被什么東西咬得亂七八糟，我問媽媽，媽媽說可能是蟑螂咬的，用殺蟲劑在房間里噴一下就沒關(guān)系了。當(dāng)時(shí)，我心中便冒出了這樣一個(gè)疑問：蟑螂的生命力到底是怎樣的呢？我決定對這個(gè)問題展開研究調(diào)查，以獲悉蟑螂這種動(dòng)物的生命力到底是怎樣的。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽覺得這個(gè)想法很好，十分支持我，并承諾捉蟑螂的工作由她和爸爸負(fù)責(zé)。說干就干，我利用極短的時(shí)間把整個(gè)研究計(jì)劃給擬定了出來，爸爸看過之后給我提了許多寶貴的意見，使整個(gè)研究計(jì)劃更加完善了！雖然以前也對一些問題展開過調(diào)查研究，可是我還從來沒對活的動(dòng)物進(jìn)行過具體細(xì)致的研究，心里對這次研究的成功率也沒個(gè)底兒，但我有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那就是爸爸媽媽的支持，又使我樹立起了信心。蟑螂一般在深夜人靜之時(shí)出來活動(dòng)，爸爸和媽媽就輪流守夜捕捉蟑螂，就這樣，過了兩三天，終于捉到了三只蟑螂。我開始測試了，第一個(gè)項(xiàng)目是把一只蟑螂放在滾燙的開水中，看它能活多長時(shí)間。我準(zhǔn)備好手表和一盆冒著熱氣的開水，我把蟑螂放入開水當(dāng)中，開始計(jì)時(shí)，不出30秒鐘，剛才還活蹦亂跳的蟑螂就死掉了。第一項(xiàng)測試取得了成功，我緊接著進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：蟑螂在冷水中能堅(jiān)持多久。我再次準(zhǔn)備好所需器具：一盆冷水和手表，開始測驗(yàn)。我把蟑螂放入水中，開始計(jì)時(shí)。我在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場觀察了3個(gè)多小時(shí)，終于，蟑螂在入水3小時(shí)29分之后死亡，第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也以成功而告終。因?yàn)榈谌惑胼^小，媽媽擔(dān)心研究出的結(jié)果不準(zhǔn)確，所以勸我將第三項(xiàng)測試時(shí)間往后推移，等抓到一只大一點(diǎn)兒的蟑螂時(shí)再做實(shí)驗(yàn)。過了一天，第三只蟑螂捉到了，我又忙著開始了測試。這一次是把蟑螂關(guān)在一個(gè)空瓶子里，使其不吃不喝，看它能生活多長時(shí)間。這一次的研究沒有什么物質(zhì)對蟑螂起到直接傷害作用，所以用的時(shí)間也相對較長，我便和爸爸媽媽輪流守在旁邊觀察，12小時(shí)之后，蟑螂又死在了瓶子里面。通過研究實(shí)驗(yàn)，我得出了結(jié)論：蟑螂的生命力屬于比較頑強(qiáng)那一類。七天的調(diào)查結(jié)束了，我寫出了一篇精彩的、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠的論文，獲得了市第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)組小論文比賽二等獎(jiǎng)，為這次調(diào)查研究活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號。

科學(xué)貴在創(chuàng)新，正是這樣一個(gè)創(chuàng)新、探索的精神和那股鉆研的勁兒一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科學(xué)的海洋中學(xué)到了很多，我明白了只要肯去探索，肯去努力，任何人都可以成為創(chuàng)造之人，任何人都可以成功這一深遠(yuǎn)的道，正如陶行知先生曾經(jīng)說過的一句話：人人是創(chuàng)造之人，處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)。學(xué)科學(xué)不應(yīng)是為別人而學(xué)，更應(yīng)是為自己而學(xué)，愛科學(xué)不應(yīng)是因別人而愛，更應(yīng)是因自己而愛，只有真正熱愛科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，才能在科學(xué)事業(yè)上和今后發(fā)明創(chuàng)造的道路上取得輝煌的成就！

心初中作文 篇2

一只狼無精打采地躺在床上。他已經(jīng)好幾天沒吃羊肉了。他的老婆惡狠狠地拿出平底鍋，命令他趕緊去抓羊。狼無奈地走出家門，心不在焉地找著獵物。天氣陽光明媚，萬里無云，鮮花競相開放，鳥兒們載歌載舞。這么美好的天氣遠(yuǎn)處一只羚羊正津津有味地吃著綠油油的草。狼看見這只大肥羊，兩眼放光，一蹦三尺高，開心地大喊著：“哈哈，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫，真是天賜良機(jī)，小肥羊，快和我回去！”狼張開血盆大口像一只離弦的箭向小羊撲了過去。羚羊意識到危險(xiǎn)來臨，撒腿就跑。

羚羊邁大步子奮力地向家跑去。狼一邊追一邊開心地大喊：“哈哈，大笨羊，快跑快跑。你一跑回家，我大的小的一起吃！”不行！我不能回家，否則媽媽不就被我害慘了嗎？羚羊又向樹林里跑去。狼在后邊窮追不舍，不耐煩地大叫：“你就不要再做無謂地反抗了。等下你跑得滿身是汗，我可吃不下去。羚羊扭過頭向狼做了一個(gè)鬼臉，不屑地說：“哼，我可是羊村的長跑高手，想吃我，別做白日夢了?！绷缪蚶^續(xù)跑。忽然想到前幾天老山羊掉進(jìn)了獵人的陷阱里，對了，我就把狼引到陷阱里，讓獵人處置他。羚羊故意挑釁說：“臭老狼，快來追我呀！快來呀！你的速度真慢，還想吃我，哈哈！老狼你年紀(jì)大了，不中用了?！?/p>

狼聽了火冒三丈，拼命地追，奮力地追，不顧一切地追。他們翻過了一座座山，跨過了一條條河。羚羊和狼都已經(jīng)筋疲力盡了。再這么跑下去也不是辦法。眼見陷阱就在眼前。羚羊咬緊牙關(guān)，在心里默默地說：“堅(jiān)持?。∫欢ㄒ獔?jiān)持?。　?/p>

羚羊跑到陷阱前，忽然改變了路線，繞過陷阱。狼只顧著看羚羊，根本沒發(fā)現(xiàn)陷阱，不偏不倚地掉進(jìn)了陷阱里。隨后就是一聲慘叫。

羚羊停住了腳步，趴在陷阱旁，幸災(zāi)樂禍的嘲笑他：“哈哈，說你是只大笨狼，就是一只大笨狼！就等著獵人來收拾你吧！”狼搖尾乞憐，哀求羚羊：“羚羊弟弟，你大人有大量，把我拉上來好不好？我以后一定不會再來侵略你們羊村?！绷缪蛑览遣皇鞘裁春脰|西，根本沒搭理他，開心地回家了。

從此，羊村又少了一位天敵。

兇惡的狼終于敗在了弱小的羊手里，表現(xiàn)了孩子美好的愿望。

心初中作文 篇3

暑假，悄悄地在我們忙碌的身旁溜過，讓我們抓不到它的尾，小學(xué)升初中，自己考上的學(xué)校不少?？墒牵詈髤s選擇了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的邯鄲。因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，所以要住宿，一起去呢聽別人講宿舍的恐怖，如果遇到脾氣好的人還好，但若遇到脾氣不好的人，那你的初中生活就會很悲慘。于是，懷著忐忑的心情，我來到了新學(xué)校，學(xué)校的宿舍都是十幾個(gè)住在一起，大宿舍的人。然而，就在這樣的情況下，我們相遇，相熟，相知，成為最后的五姐妹。大姐很活潑，二姐也是個(gè)愛鬧的人，四妹還有五妹應(yīng)該算得上“安生分子”了。

在一起的時(shí)候，我們經(jīng)常吵架，不過只是轉(zhuǎn)眼間便又和好了，有她們四個(gè)我覺得初中生活不再那么可怕，反而覺得很溫馨?？墒?，美好只是短暫的。大姐走了，去參加工作四妹也漸漸地疏遠(yuǎn)了我們，不再如以前那般好，我便只剩下二姐和五妹了。姐妹當(dāng)中最好的當(dāng)屬她們兩個(gè)，看著她們兩個(gè)，我偶爾回吃一下醋?，F(xiàn)在想想，便覺得好笑。她們以前的生活中，有我不曾參與的時(shí)間，我不必如此。最后的分班考試五妹也離開了。她進(jìn)了學(xué)校設(shè)定的快班。于是，便只剩下我和二姐了。老天羨慕我們的友好，在下一次的考試中，我進(jìn)了五妹的班級，班里便只剩下二姐了。幸運(yùn)的是，我雖在五妹的班級，但卻在二姐的宿舍，心中感到無比欣慰。我不想再失去這份姐妹情了。

日子一天一天過去，中考即將來臨，二姐選擇在這個(gè)時(shí)候去上技校。再后來，她便直接去當(dāng)了幼師。唯有我和五妹一直在一起，直到畢業(yè)，然后分離。前幾天，我給二姐打電話。在電話里，自己很想大聲哭一場，告訴她，我有多想她。我想如果時(shí)光倒流，我們一定回更加珍惜這份屬于我們的情誼。原來，我們從來不知道的是我們的名字，相貌早已深深地刻在了對方的心中，留下了永遠(yuǎn)抹不掉的痕跡，姐妹情，越來越深厚。讓我感到欣慰的便是，在逝水流年里，我們的姐妹情不僅沒有被時(shí)間的無情沖淡，而是越來越刻骨銘心，舍不去，忘不掉。

心初中作文 篇4

我?guī)缀跏且宦房癖嫉綄W(xué)校，在傳達(dá)室老頭不滿的目光中闖進(jìn)教學(xué)樓。

“真倒霉，一個(gè)星期的第一天就遲到------還好，今天不是英語老師的早自習(xí)！”我這樣想。英語老師一向以嚴(yán)厲著稱，對遲到的學(xué)生決不寬容?！皥?bào)告！”我喘著氣喊?！斑M(jìn)來！”我的媽呀，怎么聽著聲音那么像英語老師呢？不會是我聽錯(cuò)了吧？硬著頭皮推開門，往里一瞧，果然是英語老師，一股涼氣順著脊椎骨沖了上來------這下完了！事以至此，回天無力，愛如何就如何吧！奇怪的是六其秒鐘過去了，她竟然沒有什么動(dòng)靜。我暗自高興，也許她老人家今天發(fā)工資什么的了，心情頗佳，放我一馬也未可之！座位上有人開始嘻嘻地笑。我咬了咬牙，這幫家伙，真是落井下石。天哪，英語老師也笑了。有什么好笑的，別是笑里藏刀吧？??！我明白了，一定是我起得太忙了，有什么丟臉的地方？鞋沒穿反哪？哇！原來是鞋帶沒系，我趕緊系上鞋帶。怎么還笑？我有些憤怒?！斑€不快走！”英語老師說道。走？上哪兒？當(dāng)然回座位了，我快步向座位走去。沒想到這一舉動(dòng)引起了更大的譏笑，成了哄堂大笑。當(dāng)我走到座位時(shí)，抬頭一看，是位新同學(xué)。不能??？上星期老說，過兩天來位新同學(xué)，可即使新同學(xué)來了也不能占我的座位呀？我絕望地抬氣頭，準(zhǔn)備哀求他們是誰在拿我開心，當(dāng)我抬起頭時(shí)，周圍全是陌生的面孔。 我走錯(cuò)班了！

心初中作文 篇5

我們辭去六年生活，接受初中。

踏進(jìn)校園，看著不熟悉的同學(xué)。

懷著憧憬，走上初中這段旅程。

初一，我們單純，共歡笑。

我們熟悉了彼此，不孤單。

我們懂了罵人，懂了逃學(xué)。

我們懂了打架，懂了幫助。

初二，我們成長，共憂傷。

我們懂了抵抗老師和家長。

我們懂了什么才能叫集體。

我們被罵，卻從不說后悔。

初三，不再懵懂，共瘋狂。

我閉眼去某地，從不迷路。

只因?yàn)樽吡巳?，忘不掉?/p>

快畢業(yè)的時(shí)候我拼命的笑。

因?yàn)槲也幌朐谀莻€(gè)時(shí)候哭。

我們在這兒哭過，笑過，鬧過，打過，罵過……

作業(yè)沒寫名字，本子卻能安全無誤的在桌子上。不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槭煜ぁ?/p>

我們不是最好的，但我們的青春是最美的。

一支筆，一朵梔子花，一個(gè)打火機(jī)，知道意味什么嗎？

初中，學(xué)習(xí)，純潔，叛逆，詮釋了我們。

其實(shí)我們都很好，只是時(shí)間不湊巧……

校服別扔，它很貴，有三年青春。

書本別扔，它很貴，有三年經(jīng)歷。

記憶別扔，它很貴，有三年友情。

勿忘初中。

心初中作文 篇6

近日，王母娘娘下了一次凡，便與時(shí)俱進(jìn)，今天，把天宮變成了牛仔風(fēng)格,明天又改成英倫風(fēng)格,把玉皇大帝搞得一愣一愣的。衣服呢?之前的紗裙也早進(jìn)了庫,你瞧,今天王母娘娘身穿一件皮夾克,一件深色牛仔褲,一雙高跟鞋,正在天空里閑玩呢!一個(gè)月又要過去了,王母娘娘要下凡看看了。短短一個(gè)月,人間又變了一個(gè)樣:原來寸草不生的荒地變成了一片片的花海;道路兩旁又增添了不少店。王母娘娘左看看,右看看,看見人間如此繁華，各式各樣的商品琳瑯滿目。十分高興。

王母娘娘看的正起勁，突然,被一個(gè)年輕姑娘一撞,王母娘娘轉(zhuǎn)頭一看正準(zhǔn)備說說她,卻被這小姑娘手里拿著一個(gè)不大不小的“磚頭”給吸引了眼球。趕時(shí)髦的王母娘娘便問那年輕姑娘:“你手里的東西是什么啊?”小姑娘聽了，疑惑的想:這人怎么連手機(jī)都不知道?王母娘娘見小姑娘在發(fā)呆，便又問:“是什么東西啊?”小姑娘這才回過神來說:“你說這個(gè)啊，這是手機(jī)，可以玩游戲、聽音樂、看視頻……”把這手機(jī)的作用好好講了一番,說得天花亂墜,把手機(jī)說的好像無所不能。

聽了這番話，王母娘娘更等不及了，與那姑娘說聲謝謝就連忙從手機(jī)專賣店選購了一部自己所滿意的手機(jī),王母娘娘趕忙試了一下,無意中點(diǎn)到了“QQ音樂”放出的音樂令人心曠神怡。時(shí)而舒緩，時(shí)而激揚(yáng)。王母娘娘聽的入了迷，沉浸在了音樂的海洋,她心想:獨(dú)樂樂不如眾樂樂,便搖一搖手,天上立即出現(xiàn)了一個(gè)大大的手機(jī),一直在放著愉快的音樂。

王母娘娘得意自己的“杰作”呢!這時(shí)，一個(gè)差人前來報(bào)道:“娘娘，人間都在報(bào)怨這個(gè)大手機(jī),天天沒日沒夜的放音樂,工作都沒精神了,真是吵死了!”王母娘娘一聽，想:是啊!自從自己把手機(jī)放在天空中，人間從前那歡樂的笑聲便變成了抱怨聲，自己也該收收了。于是，王母娘娘走到大手機(jī)旁，用手輕輕一揮，便把巨無霸手機(jī)收走了。

從此,王母娘娘再也不會因?yàn)閳D自己一時(shí)快樂而影響別人了。

心初中作文 篇7

“一眨眼又是一年”，除夕上午在家門口撕下舊對聯(lián)，貼上新對聯(lián)的時(shí)候像往年每一年這個(gè)時(shí)候一樣發(fā)出了這樣的感嘆，對于多愁善感的我來說，每到辭舊迎新，歲月替換的時(shí)候我都會感覺時(shí)光匆匆，都會有一種感嘆中又帶有幾分欣喜的感覺。

想想我是一個(gè)多么幸運(yùn)的人啊，從小到大一家人都沒有背井離鄉(xiāng)，沒有只有過年才能回故鄉(xiāng)相聚團(tuán)圓的苦楚；又想想我又有幾分不幸，一年到頭都生活在一個(gè)地方，家人不曾少見，親戚經(jīng)常往來，倒沒了團(tuán)圓的興奮，而且最美家鄉(xiāng)往往是景色秀麗，我又沒了像有農(nóng)村老家的人可寫的最美家鄉(xiāng)?？稍偌?xì)細(xì)思量，這在身邊的家鄉(xiāng)，這從未離開的家鄉(xiāng)，這有幾分市井的生活倒也耐人尋味，閑情逸致，我這土生土長的南寧市區(qū)人也應(yīng)該驕傲驕傲，珍惜身邊的最美。

這家鄉(xiāng)的年味，我覺得最美好的日子還是以前小時(shí)候在人民西路的家，過起年那才是真真兒的年味。很清楚地記得，每年除夕前一天，天沒亮的時(shí)候，奶奶媽媽和幾個(gè)親戚就在客廳里開始包粽子，備下年貨，我特別懷念那時(shí)什么吃的東西都自家制作。而且那時(shí)我家靠近水街，常聞熱鬧，到了年關(guān)，水街更是熱鬧非凡，讓我懷念除了熱鬧，還有南寧的特色，譬如那街上縈繞耳旁的都是白話，又譬如賣的大多是南寧的特色食品，那五顏六色的粉利，那綠油油的粽葉，還有那晶瑩剔透的粉餃和白白的粉蟲和腸粉；還有我最喜歡吃的馬蹄糕。

其實(shí)重要的不僅僅是美食，還有寄托在這些特色上的感情。

在如今，雖然已拆遷，以前的水街也面目全非，但現(xiàn)在住的小區(qū)也不缺乏年味；特別是現(xiàn)在的過年時(shí)的炮聲和煙花。過年那幾天斷斷續(xù)續(xù)或震耳或清脆的炮聲不絕于耳，除夕的下午，雖然街上已冷冷清清，人們都團(tuán)圓于家中，可卻洋溢著喜慶的炮聲，那時(shí)便是第一輪放炮的高潮，伴著黃昏，伴著團(tuán)圓飯。到了快12點(diǎn)的時(shí)候，那才是放炮的大高潮，炮聲、煙花色、寒暄聲不絕于耳，人們都在以新年第一炮來祈求一年財(cái)源廣進(jìn)，身體健康。樓道里，樓道下，近處，遠(yuǎn)處，炮聲一浪高過一浪，一聲響過一聲，炮聲由遠(yuǎn)到近，重重疊疊；嫌惡這炮聲的人，譬如我媽媽便稱之為轟炸聲，而我每到新年的這個(gè)時(shí)候都會在陽臺浸身于這“轟炸聲”中，眼里閃爍著天空上的煙花，耳中獨(dú)聽著轟鳴的炮聲。

晨初中作文7篇

一談到寫作我便感到思維變得異常敏銳，寫作是一種擴(kuò)展思維和拓展視野的過程。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神，優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？此文可為您提供參考請慎重考慮。

晨初中作文 篇1

春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年，俗稱“年節(jié)”。在這一期間，人們都會盡可能的趕回老家中與親人團(tuán)聚，吃年夜飯。一時(shí)間，處處充滿了過年的味道。

這一年，同住在長沙的伯伯和爸爸決定不去鄉(xiāng)下過年，就在長沙過年，將奶奶接來，除夕夜在伯伯家，大年初一在我們家。當(dāng)時(shí)決定下來時(shí)，我心中一愣，總感覺這樣會少點(diǎn)什么——鄉(xiāng)下鄰里的熱鬧，一口氣走完奶奶家那邊河上小橋的開心，和哥哥姐姐們一起買煙花在小院里玩的充實(shí)。

除夕一眨眼就來臨，接奶奶的車在下午到的。一家人在小區(qū)門口接奶奶，奶奶穿著一身紅衣，才70多歲的奶奶精神氣十足，只是那頭頂稀疏的白發(fā)在無聲的訴說奶奶平日從不對我們展示的一面，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。以往在鄉(xiāng)下，一但過年子女回家，車還沒到門口，就會點(diǎn)上噼里啪啦的紅鞭炮，直到車開進(jìn)小院，以前總覺得吵的很，一天下來，噼里啪啦個(gè)不停，現(xiàn)在卻是希望點(diǎn)上幾卷鞭炮，熱熱鬧鬧的將奶奶迎進(jìn)家中。

到了家中，一家人團(tuán)坐在沙發(fā)上烤火，吃著瓜子花生，七大姑八大姨談?wù)撝鼪r，伯母承包了晚宴，在廚房熱火朝天，我坐在沙發(fā)上靜靜的，既不能像在鄉(xiāng)下一樣放煙花，也不能跑上跑下的玩耍，心中落寞不已。

晚飯時(shí)間，一張大圓桌上坐滿了人，人人臉上充滿了笑意，我心中一動(dòng)，緊接著，晚飯吃到一半，大姑和姑父起身，拿著酒杯對著桌上的一張空位卻有餐具擺放的座位舉起酒杯“爸！新年快樂！又過了一年呀，祝你事事順心”“媽媽，新年到了，壽比南山”……說完所有人起身敬酒，小孩子果汁代酒。姑姑和伯伯敬完后，爸爸和媽媽起身“這一年，我們雖然沒有在鄉(xiāng)下過年，但是一家人團(tuán)聚才是最重要的，只有聚在一起了，在哪里，都不重要，重要的是，我們都在！”……

一瞬間，我心中明白了許多，之前的郁結(jié)也九霄云外，過年過的就是團(tuán)圓的那一刻，鄉(xiāng)下的樂趣是一種年味，但現(xiàn)在人人臉上的樂意又何嘗不是一種年味。

年味，年味，說到底這味兒，還是得自己去品??！

晨初中作文 篇2

又是一個(gè)星期天，又是一個(gè)好天氣。天藍(lán)藍(lán)的，云軟軟的，秋日初生的'太陽懶懶地照著大地，像早餐媽媽給煮的雞蛋黃——香香的、暖暖的。我甚至聞到了它的味道。今天的天氣正如我的心情一樣”verygood！”

我本打算找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起去玩的?？墒牵瑡寢寘s要我乖乖在家寫作業(yè)。我不想寫作業(yè)，我想變成一朵云，在天空中自由自在地飄?？晌乙遣宦爧寢尩脑挘忠獓Z叨上半天。我嘆了口氣，心情也一下子從云端重重地摔到了地上。沒寫一會兒，我便覺得煩，就打開了窗戶，想看風(fēng)景。

一只斷了線的風(fēng)箏飄入了我的視線。我不禁看呆了——那是一只多么美麗的“花蝴蝶”呀！在這樣藍(lán)的天空中，有白云作伴，與清風(fēng)為伍，隨意地翻飛舞蹈。它沒有了線的牽絆和控制，原來可以這樣自由自在，任意翱翔。我有點(diǎn)嫉妒它了。忽然，一陣大風(fēng)刮來，正睥睨那些被線牽絆的風(fēng)箏的“花蝴蝶”，跌跌撞撞，斜斜地栽向地面，掛在了一顆大樹的枝椏上。讓正在欣賞“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉。為什么會這樣？我冷靜下來開始查找原因，最后卻得出一個(gè)我自己也不愿意承認(rèn)的結(jié)論：因?yàn)樗鼪]有了線的牽掛和指引。我的心一顫，大腦里閃過了媽媽的身影，周身也感到暖暖的。我的眼里不覺泛出了淚花。我呆在了那兒，直到一滴冰涼眼淚滑過我的臉頰，我才反應(yīng)過來。

我是那風(fēng)箏，媽媽就是放風(fēng)箏的人。無論我飛得再高，離得再遠(yuǎn)，在我的身后都會有一道目光，正如一條線，牽著我，引著我~~~媽媽用她的愛和關(guān)心編成了一條線，緊系著我。

我向著天空不禁放聲高歌：“我要飛得更高，飛得更高！”“死丫頭，作死啊，不寫作業(yè)？”我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房。

晨初中作文 篇3

20xx年告別了無憂無慮的小學(xué)時(shí)代，我進(jìn)入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時(shí)代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！

小學(xué)的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動(dòng)的學(xué)什么，幾乎不需要我們自己去動(dòng)腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了，我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績，不需要想太多、自己學(xué)習(xí)太多。其余的時(shí)間就可以盡情玩耍了，每天無憂無慮的十分的快樂，但是知識面相對比較狹窄，知識的積累也嫌貴欠缺。

現(xiàn)在，中學(xué)的生活卻完全不同，老師的教學(xué)方法與小學(xué)時(shí)截然不同。上課時(shí)，老師只是把我們領(lǐng)進(jìn)門，而剩下的知識讓我們自己琢磨，這樣學(xué)到的東西才會更加記憶深刻。學(xué)習(xí)什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣，有許多東西需要自己自學(xué)，以增加自己的知識量，這樣才能更好的增進(jìn)學(xué)習(xí)。

中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個(gè)主題班會，常常還有以小組為單位的集體活動(dòng)。有一次老師讓每個(gè)小組做一道菜。作為小組長的我責(zé)無旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴，共同品嘗時(shí)，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時(shí)也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學(xué)到的。

參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)里都蘊(yùn)含著豐富的知識，同時(shí)也驗(yàn)證著我們課本上所學(xué)知識的正確性，這樣的體驗(yàn)使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學(xué)習(xí)課本知識起到了很好的輔助作用！

雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點(diǎn)才能完成，但每次學(xué)會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！

這樣的中學(xué)生活我不忍讓時(shí)光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí)，努力的去體驗(yàn)，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無悔！

晨初中作文 篇4

等待，聽起來是多么悠閑的一個(gè)詞。你可以在夕陽西下時(shí)，坐在窗前，看著西方，等待太陽的落山;你也可以在上課時(shí)，坐在座位上，看著黑板，等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學(xué)后，坐在教室里，看著校門口，等待母親的到來…… 在這期間，無論你做什么，其實(shí)都在等待，不是嗎?

在等待夕陽西下時(shí)，你可以拿起紙筆，將這幅美景記在你的本子上;在上課時(shí)，你可以收回放空的思緒，認(rèn)真聽老師講課;在放學(xué)后等待母親時(shí)，你可以先拿出作業(yè)來完成。在等待中，人們追求的結(jié)果，在充實(shí)等待的過程后，其實(shí)都已經(jīng)不重要了。

等待是漫長的，也是短暫的，有很多人都認(rèn)為等待是痛苦的。其實(shí)我也曾這么認(rèn)為過。處于十四五歲的花季時(shí)，總是期待十八歲成人禮的到來，扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距，數(shù)算著還有熬過多少時(shí)日才能到來。突發(fā)奇想，想給十八歲的自己一份禮物，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很漫長。在不知不覺中，一天天過去后，才發(fā)覺，原來十八歲已經(jīng)到了，而禮物卻仍沒有準(zhǔn)備好。不得不為自己的行為而羞愧，卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的美好，但已逝去。

等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待，守株待兔也是等待，然而其結(jié)果卻迥然不同，人們對其評價(jià)也完全相反。等待結(jié)果的不同在于等待的過程，一個(gè)是勵(lì)精圖治，一個(gè)是呼呼大睡，人們對其評價(jià)也在于這兩個(gè)過程。我想，臥薪嘗膽即使沒有成功，也會得到人們的認(rèn)可。其結(jié)果終究在于過程如何。

在等待的過程中，你樹立目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，終究在結(jié)束時(shí)，你收獲了不一樣的人生。即使結(jié)果不盡如人意，卻也使你毫無悔意，因?yàn)槟闩^，拼搏過，獲得了充足而又美好的回憶。在等待過程中，如果你一直活在夢幻中，想著等待后的結(jié)果是如何的美好，那么你就永遠(yuǎn)失去了等待的機(jī)遇。

其實(shí)，等待又何嘗不是一種機(jī)遇，是一道選擇題呢?在你面對這個(gè)機(jī)遇，這道選擇題時(shí)，其實(shí)也就可以預(yù)見你的未來了。不是嗎?至于你是否重視這個(gè)機(jī)遇，是否選擇好自己的方式去等待，這都是一個(gè)過程，一個(gè)可以預(yù)見未來的過程。

朋友們，請重視自己的等待，重視等待的過程，重視這個(gè)機(jī)遇。在等待中成長，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧!

晨初中作文 篇5

在茫茫人海中，你很難發(fā)現(xiàn)我，但我就是我，沒有人可以代替。

我并不是學(xué)霸，在六年級的時(shí)候，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳，我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時(shí)候，我英語才考了二十多分，只是我從小學(xué)到六年級第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn)，也知道了我那時(shí)的天真，竟然認(rèn)為三年級開始學(xué)英語的，和一年級開始學(xué)英語的沒有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時(shí)間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助，派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語，是我走出了一直困擾我的陰霾，當(dāng)走出來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我?？赡苁抢蠋熃痰煤茫部赡苁且?yàn)槲业呐?，我的英語成績呈直線上升。

我并不是學(xué)霸，上體育課的時(shí)候，老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過了沒多久就做完了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí)，我真的好想說，我在努力的時(shí)候，你們在干嘛！

雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會通過努力證明我的獨(dú)特。

晨初中作文 篇6

我的寵物和別人的寵物最不一般了!我的寵物是只狗 ，它叫酷比，它的品種是拉布拉多。它很可愛，它的鼻子很大！可是不性的事情發(fā)生了！

酷比！酷比！”我一放學(xué)，回到家里，就大聲呼喊?？蓻]有聽到酷比的叫聲，我頓時(shí)蒙了。急忙跑去酷比的籠子?？岜鹊幕\子不見了，它自己也不見了，連吃飯的碗、食品……等等一些關(guān)于酷比所有的東西都不見了。我傷心地痛哭起來了。

可過了一會，我不怎么哭了，急忙跑去打爸爸的手機(jī)。

“喂？是爸爸嗎？酷比呢？”我急忙問。爸爸平靜地說：“你說酷比呀！酷比我送了！”

“為什么？為什么？難道我照顧的不好嗎？”我眼淚滴滴嗒嗒地流了下來?！安皇且?yàn)槟阏疹櫟牟缓茫鋵?shí)……唉，老實(shí)告訴你吧！酷比有??！”“那不會治嗎？”我一邊擦眼淚一邊問?！翱岜鹊牟≈尾缓玫模∷牟魅窘o人的！你忘記它吧！我們馬上就要養(yǎng)新的狗了！”爸爸一邊安慰我一邊勸我。“不，我不要?jiǎng)e的狗！我只要酷比！我只要酷比！酷比！”我傷心地喊著?！鞍?！那你就記住它吧！”爸爸說道，“記住，千萬不要告訴你媽媽！”“嗯 ！我知道了！”我擦干眼淚。

酷比，我永遠(yuǎn)忘不了你！

晨初中作文 篇7

自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級一個(gè)班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人，我對講臺上的老師說著自己的名字，老師嚴(yán)厲地說：”請說普通話?！拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學(xué)坐在了一起，前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué)，后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué)，與后面的同學(xué)越說越能說到一起，終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學(xué)，“老師來了！”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來，班里頓時(shí)安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。班主任告訴我們，這個(gè)班級，是從五湖四海來到這的同學(xué)，大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

第一次上體育課，我們來了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師，我們沒把老師放在眼里，繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作，都不由自主的哈哈大笑，但那個(gè)老師能放過我們嗎！老師讓我們受體罰，累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改，不知道他現(xiàn)在是一名初中生，不再是小學(xué)生，不能再像以前那么散漫，沒有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開始有點(diǎn)措手不及。

我現(xiàn)在只想對在初中生的我說：“加油！”