游戲方案策劃
發(fā)布時間:2023-11-22 游戲方案策劃游戲方案策劃收藏。
方案可以使下階段的工作條理更清晰,如果我們的任務(wù)分外棘手。事先寫好一份方案是非常重要的,怎樣讓自己的方案看起來清晰易懂呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“游戲方案策劃”類內(nèi)容希望能夠給你帶來啟示,歡迎拜訪讓我們一起前行!
游戲方案策劃 篇1
一、活動背景:
為宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式?,F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。
二、活動主題:
關(guān)注心靈,促進身心健康。
三、活動對象:
以本協(xié)會成員為主。
四、活動目的:
加強各成員之間交流,豐富課余生活。
五、活動地點:
操場田徑場
六、活動時間:
20XX年
七、活動材料:
獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動安排:
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買
4、游戲場地選擇
5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎名單
6、工作人員收拾場地
九、游戲
(1)踩氣球
道具:氣球若干(不少于200個)人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)
方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
流程:
1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球
3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現(xiàn)場拍照
6、調(diào)動氣氛人員
(2)生死與共
道具:不少于報紙10張
人數(shù):約20人
方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
游戲方案策劃 篇2
親子教育在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位,親子活動教案又是親子教育表達形式。親子活動教案設(shè)計時是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進行的。親子活動教案中不僅僅有情感交流,還要有心智發(fā)展、社會活動、興趣培養(yǎng)和認知活動。親子游戲在親子活動教案中占有重要地位,親子活動教案以讓孩子們在游戲的過程中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣為目的。親子活動教案要隨著幼兒的發(fā)展制定,具有很強的年齡性,是根據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時親子活動教案的內(nèi)容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們注意力,提高他們上課的興趣。下面請大家和我一起分享一篇親子活動教案。
活動準備:
地墊若干
活動目標:
1、幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。
2、發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。
活動玩法:
請一組(5―8人)親子朋友參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
建議:
在家庭中,全體家長可與幼兒玩此游戲。
游戲方案策劃 篇3
第一次團會暨第二屆“寢室杯”策劃書
為努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的體育文化氛圍,充分展示良好的精神風(fēng)貌。080921班班委會經(jīng)過商討決定舉辦“寢室杯”比賽(也作為本學(xué)期第一次團日活動)。為確保整個比賽活動正常進行,特制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想:
全民健身利在當(dāng)代,功在千秋
二、活動宗旨:
通過一系列豐富多彩的文化體育活動來繼承和發(fā)揚革命精神、弘揚革命傳統(tǒng),豐富業(yè)余文化、打造班級品牌、展示大家才華,從而達到培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神的目的。
三、組織原則:
(一)高度重視,精心組織。
(二)創(chuàng)新形式,務(wù)求實效。
(三)團結(jié)協(xié)作,形成合力。
(四)加強宣傳,營造氣氛。
四、活動對象:
080921班全體同學(xué)
五、活動形式:
本次“寢室杯”比賽共有三大項,分別是集體跳繩、吸乒乓球、多人多足
六、活動組織流程:
(一)前期活動階段
1、為確?;顒禹樌_展,比賽前做好活動的宣傳、動員、場地申請、器材申請、人員分配等準備工作。
2、體育委員張強、班長羅濃濃、團支書余澤飛、學(xué)習(xí)委員任曉勇主要負責(zé)整個比賽的組織、協(xié)調(diào)工作并撰寫活動策劃。體育委員張強做好各項項目的裁判遴選工作。
3、宣傳委員趙計琴提前五天畫好宣傳海報。
4、實踐委員黃赟、組織委員徐汐提前三至五天把海報貼至展板并展出。
5、組織委員徐汐、團支書余澤飛做好活動前的人員組織工作。
6、生活委員杜小明、劉莉提前五至七天采購好所需的運動器材和所需獎品。
7、副班長蘭淑紅和團支書余澤飛做好活動的抽簽準備工作(包括抽簽卡等)。
8、心理保健員黎夢思做好比賽活動規(guī)格計分表。(表格見附錄)
(二)正式活動階段
1、活動詳細安排根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定。(抽簽細則見附一)
2、心理保健員黎夢思、文藝委員姜珍珍等負責(zé)協(xié)助體育委員張強做好活動中的各項協(xié)調(diào)。
3、文藝委員姜珍珍比賽過程負責(zé)器材不要丟失。
(三)活動后期工作:
1、本屆“寢室杯”主要由余澤飛主持,主裁判是余澤飛、張強和一個副裁判羅濃濃。
2、班長羅濃濃主要負責(zé)比賽的動員、參賽人員登記和賽程的安排工作,其他班委協(xié)助。
3、生活委員杜小明、劉莉負責(zé)比賽場地、同學(xué)用水等后勤保障工作。
4、宣傳委員趙計琴負責(zé)比賽宣傳、為活動撰寫簡報。
八、活動地點:
體育場(田徑場),具體地點待定。
九、活動時間:
__年11月27日。
十、經(jīng)費預(yù)算:
比賽用品、宣傳經(jīng)費、活動獎品等費用,擬從班級經(jīng)費中列支。
宣傳經(jīng)費:30元(海報和橫幅)。
比賽用品:乒乓球(60個):12元,跳繩(2根):6元,綁繩:2元。
活動獎品:一等獎:30元(×3),二等獎:20元(×3),
三等獎:10元(×3),參加獎:待定。
預(yù)算共列支班費203元。
十一、本次活動的最終解釋權(quán)歸080921班班委會所有。
080921班班委會
附一:抽簽細則:
分組抽簽:本屆921“寢室杯”現(xiàn)場抽簽,將42人分為7個小組,每組6人(3男3女)。抽簽時,男女共計42張簽;女生共有21張簽可抽,1至7號簽各有3張,21人同時抽;男生共有21張簽可抽,1至7號簽各有3張,21人同時抽;抽到組號相同的在同一小組,組號為其抽中簽號;每人只有一次抽簽機會,拆開簽后原則上不能和其他同學(xué)交換自己抽中的簽。抽完后每組選出一位組長。
比賽先后抽簽:抽簽時,共有7張簽,1至7號簽各有1張。若是每一組同時的比賽項目,1號簽最先開始,其次二號簽,以此類推;若每兩組同時的比賽項目,1號和2號簽組合,最先開始,其次是3號和4號,以此類推。每組組長只有一次抽簽機會,拆開簽后原則上不能和其他組交換自己組抽中的簽。
游戲方案策劃 篇4
一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:
為全校師生提供更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂平臺。
2、 活動內(nèi)容:主題:豐富學(xué)生課外生活。
時間:2009-5-14晚上 7.30
地點: 食堂三樓
主辦:揚帆學(xué)院學(xué)生會保衛(wèi)部
參加對象:揚帆學(xué)院全體師生。
注:1。提前通知全體師生。
2:游戲中應(yīng)加入一些**。
3: 在活動中加入慢搖,讓我們一起跳舞,吸引更多的師生加入。
3、 活動流程:1:主持人宣布晚會開始
2:開場舞蹈
3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)
二人三足跑:(2人)
參賽者并排站在起跑線后面,用繩子綁住他們的內(nèi)腿。比賽開始時,兩人向前跑,先到終點的人獲勝。
規(guī)則:你必須向前走和跑,而不是跳。
夾乒乓球(取每組的第一名)
接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。如果球在路上掉到地上,你需要把球撿起來,回到起點再把球夾起來。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判:2人
齊心協(xié)力:(8人)
參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。
穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自備)
學(xué)生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。根據(jù)最后一個人穿好衣服跑過終點線的順序來確定地點。
多足蟲競走:(男女各4人)
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結(jié)束,用時少的隊為勝。
4:由外聯(lián)部演唱歌曲
5:散場歌曲。
游戲方案策劃 篇5
以下是一份游戲策劃方案范文:
游戲名稱:魔法之旅
游戲概述:這是一款探索解謎類的游戲,玩家扮演一個勇敢的冒險家,穿越神秘的魔法世界,解決各種謎題和難題,最終獲得魔法寶藏。
游戲玩法:
1. 角色創(chuàng)建和探索:玩家可以通過游戲界面創(chuàng)建自己的角色,并進入神秘的魔法世界。在世界中,玩家可以自由探索各種場景和區(qū)域,遇到各種怪物和謎題。
2. 解謎和任務(wù):玩家需要解決各種謎題和難題,如魔法塔、魔法森林、魔法迷宮等。每個謎題和任務(wù)都有不同的難度和獎勵,玩家需要根據(jù)不同的難度選擇不同的解決方案。
3. 魔法和裝備:玩家可以收集各種魔法和裝備,如火球、冰箭、閃電球等,使用這些魔法和裝備來打敗敵人、打開寶箱和完成任務(wù)。
4. 社交互動:玩家可以與其他玩家互動,如組隊完成任務(wù)、交換魔法和裝備等。玩家還可以加入公會和社區(qū),與其他玩家交流和分享游戲心得。
游戲背景:
魔法之旅的故事發(fā)生在一個神秘的魔法世界,這個世界充滿了魔法和奇跡。然而,這個世界也充滿了危險和敵人。玩家需要扮演一個勇敢的冒險家,穿越這個世界,收集魔法和裝備,打敗敵人,最終獲得魔法寶藏。
游戲設(shè)定:
1. 魔法世界:這個世界由多個區(qū)域組成,每個區(qū)域都有不同的魔法和場景。玩家需要在不同的區(qū)域之間穿梭,收集魔法和裝備,完成任務(wù)和謎題。
2. 角色和裝備:玩家的角色可以有不同的屬性和技能,如魔法值、攻擊力、防御力等。玩家可以通過升級和裝備來提高角色的屬性和技能。
3. 怪物和敵人:在魔法世界中,存在著各種怪物和敵人,如狼人、蝙蝠、蜘蛛等。玩家需要使用魔法和裝備來打敗這些敵人,保護自己的角色和完成任務(wù)。
4. 魔法和裝備:玩家可以收集各種魔法和裝備,如火球、冰箭、閃電球等,使用這些魔法和裝備來打敗敵人、打開寶箱和完成任務(wù)。
總結(jié):
魔法之旅是一款充滿探索和挑戰(zhàn)的游戲,玩家需要在游戲中收集魔法和裝備,解決謎題和難題,打敗敵人,最終獲得魔法寶藏。游戲界面簡潔,操作方便,適合各種年齡段的玩家。
游戲方案策劃 篇6
活動背景:
在目前實施的新課程中,非常重視社會資源的開發(fā)和利用。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的榜樣。良好的家庭教育能為人一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),并對學(xué)校(幼兒園)教育則起到協(xié)助、補充的作用。此次活動是向家長們展示我園有關(guān)二期課改新的理念,通過活動,使家長們充分理解和支持我們的工作,做好家園互動的工作。
一、區(qū)域活動(7:30~9:00)
目標:
1、鼓勵幼兒自主選擇材料完成作品,并能按心完成游戲內(nèi)容。
2、能用語言簡單說說自己的游戲情況,樂意共享自己的和同伴的快樂。
投放材料:
美工區(qū):彩泥、美麗的魚、扭扭繩
益智區(qū):拼圖、磁力棒
生活區(qū):系鞋帶
語言區(qū):找字組詞、看看說說涂涂、故事表演《親親綠色》
建構(gòu)區(qū):雪花片
重點指導(dǎo):觀察幼兒對游戲材料的選用情況,引導(dǎo)幼兒探索。
二、生活活動(9:00~9:15)
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒洗手時有意識地將袖口挽起,不弄濕衣袖。
2、洗手后能主動關(guān)上水龍頭,節(jié)約用水。
三、學(xué)習(xí)活動(9:15~10:00)
美術(shù)活動:蘋果寶寶
活動目標:
1、在粘貼的基礎(chǔ)上,學(xué)畫蘋果寶寶。
2、充分發(fā)揮幼兒的想象力。
活動準備:
1、蘋果(貼絨)
2、手工紙(紅、綠、黃)、圖畫紙、記號筆、蠟筆、水彩筆、膠棒、剪刀
活動過程:
1、出示蘋果(貼絨),引起幼兒興趣
(1)水果的名稱(蘋果);為三只蘋果取名(紅蘋果、黃蘋果、青蘋果)
(2)蘋果小時侯都住在哪里?(蘋果樹上)
2、示范講解
蘋果樹就是它們的媽媽。蘋果一天天地長大了,媽媽抱不動了,它們就象小朋友一樣,不要媽媽抱,一個個從樹上跳下來,第一個紅蘋果勇敢地跳下來。(選一紅色手工紙并在上畫圓,剪下,粘貼在圖畫紙上,添畫小坑、小柄。)這時候,紅蘋果說:“我長大啦!”(添畫五官和四肢)黃蘋果說;“我多神氣呀!”青蘋果還向我們行個禮
請大家和我們一起游戲吧!
3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
4、作業(yè)展評
幼兒說說自己的畫
四、親子大活動(10:00~10:45)
活動目的:
1、讓幼兒在活動中體驗生活,提升幼兒的生活經(jīng)驗。
2、發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商等方面的品質(zhì)和能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
游戲場景:小超市、福利彩票、娛樂室、生活館、小氣球、游樂場、制作館、益智館
游戲方案策劃 篇7
部門:組織部
時間:xx年12 月
第一部分游戲概況
游戲目的
游園會是我們xx工程學(xué)院一年一度的大型活動,為了配合學(xué)校要求,讓我校廣大同學(xué)在元旦體會到學(xué)校的熱鬧并積極參與到該活動中,我們通信工程學(xué)院繼承傳統(tǒng),弘揚院系文化特色,舉辦頗具特色的小游戲,營造新亮點,為我校的游園會爭光添彩!
游戲主題
游戲笑哈哈,歡樂你我他!
游戲名稱
元旦猜猜猜(猜燈謎游戲)
游戲時間
xx年12月30日
游戲地點
北區(qū)翠園一食堂
游戲?qū)ο?/p>
xx工程學(xué)院全體學(xué)生
負責(zé)班級
通信工程學(xué)院分團委組織部
第二部分前期工作
1、設(shè)計游戲,并且使游戲具有很大的可玩性與調(diào)整性2、設(shè)計攤位,預(yù)先構(gòu)想出活動當(dāng)天晚上攤位的布置,盡量與活動主題相符
3.準備材料,確定游戲所需的材料,并詢問組織者是否可以提供某些材料,并準備謎題標題和使用的主題。
4、所有工作人員應(yīng)熟讀游戲規(guī)則,明白游戲操作的工程5、試玩游戲,準備備用方案
第三部分現(xiàn)場工作
1提前到達指定展位,安排場地。本次元旦燈謎游戲中用彩色紙條代替燈,用線將所有寫好問題的紙條穿成一串,將其環(huán)繞在我院的場地四周,還要有備用的燈謎;2活動開始前,所有員工都應(yīng)到位。負責(zé)本游戲的同學(xué)帶好空白的紙和筆,總負責(zé)人帶好燈謎的答案;
3.活動期間,安排人員維持秩序;
4、活動過程中,安排2~3 名工作人員為參與游戲的同學(xué)提供紙和筆,1~2名工作人員負責(zé)最后的統(tǒng)計和獎券紛發(fā);5、負責(zé)不同工作的同學(xué)在一定時間段后可互換工作,保持工作積極性;
6如果游戲太簡單或太難,應(yīng)及時調(diào)整;
7.如有任何疑問,應(yīng)靈活回答,否則應(yīng)及時要求組織者提供解決方案。
第四部分游戲規(guī)則
1首先,準備100-200個謎語,掛在現(xiàn)場周圍,準備100個備用問題;
2在工作人員的指導(dǎo)下,參與游戲的學(xué)生在紙上寫下了謎語的答案;
3、參與的同學(xué)將答案帶至解答處,得知自己的答案是否正確,如果有正確的,工作人員給予其獎勵并將答對的燈謎題從場地清走,換上新題;
第五部分獎勵規(guī)定
三等獎 :猜出一個燈謎的
二等獎:猜出兩個燈謎的
一等獎:猜三個或更多謎語
第六部分物資與預(yù)算
物品單價(元) 數(shù)量合計備注
a0 紙 2 10 20
透明膠 2 5 10
塑料繩 5 3 15
細繩 2 5 10
彩色卡紙 3 10 30
筆自備雙面膠 2 2 4
游戲券 \ \ \ 組織者提供
合計 89 元
備注(燈謎題目):
成語類:
愛好旅游(打一成語)喜出望外
盲人摸象(打一成語)不識大體
蜜餞黃連(打一成語)同甘共苦
會計(打一成語)足智多謀
逆水劃船力爭上游
快刀斬亂麻迎刃而解
翹翹板(打一成語)此起彼落
遇事不求人(打一成語)自力更生
脫粒機(打一成語)吞吞吐吐
四通八達(打一成語)頭頭是道
一塊變九塊(打一成語)四分五裂
節(jié)日的焰火(打一成語)五彩繽紛
乖(打一成語)乘人不備
相聲(打一成語)裝腔作勢
逆水劃船(打一成語)激流勇進
傘兵(打一成語)從天而降
兔子請老虎(打一成語)寅 yín 吃卯 mǎo 糧照相底片顛倒黑白
平原門下客三千勝友如云
桁 héng(打一成語)行將就木
圓寂(打一成語)坐以待斃
啞巴打手勢(打一成語)不言而喻
仙樂(打一成語)不同凡響
零存整取(打一成語)積少成多
初一(打一成語)日新月異
暗中下圍棋(打一成語)皂白不分
并重(打一成語)恰如其分
八十八(打一成語)入木三分
超級好牙刷(打一成語)一毛不拔
打邊鼓(打一成語)旁敲側(cè)擊
感冒通(打一成語)有傷風(fēng)化
魯達當(dāng)和尚(打一成語)半路出家
皇(打一成語)白玉無暇
舉重比賽(打一成語)斤斤計較
紙老虎(打一成語)外強中干
美夢(打一成語)好景不長
農(nóng)產(chǎn)品(打一成語)土生土長
無底洞(打一成語)深不可測
字類:早不說晚不說(打一字)許
進水行不成(打一字)衍
上下一體(打一字)卡
半導(dǎo)體(打一字)付
熙熙攘攘(打一字)侈 chǐ
內(nèi)里有人(打一字)肉
一一入史冊(打一字)更
兩點天上來(打一字)關(guān)
祝福(打一字)詰 jié
池塘亮底(打一字)汗
雨(打一字)池
血盆(打一字)唬
刃(打一字)召
思(打一字)十
武(打一字)斐
書簽(打一字)頰
四個晚上(打一字)羅
陜西人十分好打一字附
送走觀音使不得打一字還
入門無犬吠(打一字)問
半耕半讀(打一字)講
畫中人(打一字)佃 diàn
豐收(打一字)移
彈丸之地(打一字)塵
鳳頭虎尾(打一字)幾
矮(打一字)射
抽水泵(打一字)石
頂破天(打一字)夫
后村閨中聽風(fēng)聲(打一字)封
另有變動(打一字)加
地名類:
山水之間,一方獨立(打重慶一地名)涪 fú 陵掌聲經(jīng)久不息(打北京一地名)延慶
沫若鄉(xiāng)間住處(打北京一地名)郭公莊
重點干起,秋前方成(打天津一地名)和平
安得后羿弓射陽
雄踞山寨(打吉林一地名)公主嶺
潘仁美**通遼
固若金湯(打河北一地名)保定
中國界首(打河北一地名)玉田
金烏西墜白頭看(河南地名)洛陽
上下四方都無險(安徽地名)六安
發(fā)揚大協(xié)作精神(青海地名)互助
劉關(guān)張結(jié)義地址(打臺灣一地名)桃園
又到雞西市(黑龍江地名)雙城
廟建成菩薩到(打上海一地名)靜安寺
財源茂盛達三江(打廣西一地名)富川
情投意合(打?qū)幭囊坏孛?同心
公開贊助(打湖北一地名)襄陽
公私倉廩皆豐實(打海南一地名)屯昌
花和尚魯智深(打四川一地名)色達
2011 燈謎燈謎大全及答案
劉邦登基詔書(打四川一地名)宣漢
南人不復(fù)反矣(打四川一地名)南充
舉起鞭兒又緊韁(打新疆一地名)策勒
介胄之士(打湖北一地名)武漢
全面整頓(打云南一地名)大理
美哉嘉陵(打云南一地名)麗江
懲惡揚善(打云南一地名)楚雄
山花紅爛漫(打內(nèi)蒙古一地名)赤峰
中藥名類:
恍然大悟(打一中草藥名)腦立清
十人九死(打一中藥名)獨活
威風(fēng)掃地(打一中草藥名)虎力散
低頭思故鄉(xiāng)(打一中草藥名)懷熟地
紅十字會(打一中草藥名)九一丹
大開綠燈(打一中草藥名)路路通
三省吾身(打一中草藥名)防己
敲山震虎(打一中草藥名)驅(qū)風(fēng)散
方**(打一中草藥名)白術(shù)
滔滔不絕(打一中草藥名)長流水
久別重逢(打一中草藥名)一見喜
兩個少女(打一中草藥名)二妙散
一江春水向東流(打一中草藥名)通大海
起宏圖(打一中草藥名)遠志
金鈿遍野(打一中草藥名)地黃
踏花歸來蝶繞膝(打一中草藥名)香附
第四季度經(jīng)費(中草藥名)款冬花
婦女節(jié)前夕(打一中草藥)三七
人間四月芳菲盡春不見
滔滔不絕(打一中草藥名)長流水
偷梁換柱(打一中草藥名)木賊
兩橫一豎(打一中草藥名)半夏
不知道(打一中草藥名)生地
窗前江水泛春色(打一中草藥名)空青
忠誠老實(中草藥名)厚樸
兒童節(jié)發(fā)假(打一中草藥名)六一散
古城姐妹(打一中草藥名)金銀花
鮫人揮淚(打一中草藥名)珍珠散
老謀深算(打一中草藥名)蒼術(shù)
影片歌曲類:
馬嵬坡下泥土中(打一外國影片或游戲名)古墓麗影扶桑已在飄渺中(打一外國影片)日本沉沒
到了長城放聲唱(打一歌名)好漢歌
離別正堪悲(打一歌曲名)歡聚
黃河大合唱(打一歌曲名)搖籃曲
東南西北皆欲往(打一歌曲名)走四方
老式波音(打一歌曲名)濤聲依舊
兩對情人互相思(打一歌曲名)雙雙燕
青梅煮酒論英雄(打一歌曲名)雙截棍
天涯海角(打一歌曲名)在那遙遠的地方
人名類:
六王畢,四海一(打《紅樓夢》人名)秦邦業(yè)
三八多面手(打《紅樓夢》人名)巧姐
女十八兮嘆分離(打《紅樓夢》人名)杏奴
元前明后(打《水滸傳》人名)宋清
漸漸安定(打《水滸傳》人名)徐寧
赫赫小英雄(打《水滸傳》人名)童威
不許你發(fā)達(打《水滸傳》人名)杜興
禁止調(diào)房(打《水滸傳》人名)杜遷
濟人急難(打《水滸傳》人名)施恩
漸漸安定(打《水滸傳》人名)徐寧
眾芳競艷(打《水滸傳》人名)花榮
社會在發(fā)展(打《水滸傳》人名)史進
僧穿彩衣(打《水滸傳》人物綽號)花和尚
久旱逢甘露(打水滸傳人物綽號)及時雨
奧運射擊冠軍(打《水滸傳》人物綽號)金槍手再三謙讓(打《三國演義》人名)陸遜
古代文化(打《三國演義》人名)史跡
游戲方案策劃 篇8
表1:5173游戲討論區(qū)現(xiàn)狀分析
(一)社區(qū)功能不是很完善
(二)社區(qū)會員不是很活躍
(三)社區(qū)管理不是很到位
(四)社區(qū)其他存在的問題
2、 5173游戲討論區(qū)運營方案
(一)完善和增加社區(qū)功能細則
(二)引導(dǎo)和調(diào)動社區(qū)會員細則
(三)規(guī)范和有效社區(qū)管理細則
3、 5173游戲討論區(qū)活動計劃
(一)主題性征文活動方案
(二)有獎金點子活動方案
(三)月度精華帖活動方案
(四)其他互動性活動方案
1、 5173游戲討論區(qū)現(xiàn)狀分析
5173游戲討論區(qū)(下文均簡稱為社區(qū))是中國游戲服務(wù)網(wǎng)官方論壇,是游戲玩家交流的互動平臺。通過與其他同類游戲論壇的比較,結(jié)合社區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了以下問題。
(一)社區(qū)功能不是很完善
功能不完善,主要表現(xiàn)在以下幾個方面
1、缺少獨立社區(qū)首頁
目前,社區(qū)直接指傳統(tǒng)的論壇版塊展示頁面,但沒有獨立的社區(qū)內(nèi)容展示頁面。缺少社區(qū)獨立首頁,社區(qū)重要活動或公告,或精彩帖子,或熱門版塊,或優(yōu)秀會員等內(nèi)容展示匯總頁面就無法體現(xiàn)。
2、缺少內(nèi)容互聯(lián)互通
目前社區(qū)每個版塊話題內(nèi)容的互通互聯(lián)不是很到位,版塊版主推薦精華功能沒有,社區(qū)主題頂樓右側(cè)活動或公告帖的廣告位沒有,社區(qū)主題與回復(fù)之間帖間廣告也沒有,正因為這些地方?jīng)]有騰出位置來做宣傳社區(qū)活動或版塊帖子,浪費了很多宣傳與展示的機會。
3、缺少論壇附加功能
目前社區(qū)附加功能還不夠完善,如管理版主考核(無管理員權(quán)限,不確定是否有考核)、會員勛章頒發(fā)、積分威望游戲幣互換等功能。這些功能的缺失,直接影響到版主管理科的積極性和參與論壇的成員之間的互動。
(二)社區(qū)會員不是很活躍
社區(qū)游戲論壇**用戶:283**,108
會員,175名游客,今日帖子數(shù)3268,昨日:8149
(31日中午12時數(shù)據(jù)),很顯然可以看會員不是很活躍。社區(qū)成員不太活躍的主要原因如下:
1、社區(qū)活動方案細則不夠
社區(qū)目前開展的《大家來灌水,5173幣免費送》,獎勵的措施是:每日主題回復(fù)支持率排行前30名,送5173幣10元。首先這個活動細則不明確,前30名如何去考察與評定,沒有對每天的比賽結(jié)果進行匯總性總結(jié),其次這會引進大量無實質(zhì)內(nèi)容的水帖,再次目前已經(jīng)有很多會員發(fā)帖報怨說此獎勵被社區(qū)管理員或版主給拿了。
這顯然沒有很好地開展這項活動,影響了會員的積極性和參與性。
2.社區(qū)的現(xiàn)有功能還不夠完善。 有人指出,社區(qū)功能不完善有三個方面,這將直接影響成員的活動。像管理版主考核、會員勛章獎勵、威望轉(zhuǎn)游戲幣等功能是對管理版主與會員一種認可,有利于提高自身的積極性與參與度,同時也可以帶動其他玩家的參與。
3、社區(qū)開展活動力度不夠
目前,向整個社區(qū)發(fā)送游戲幣的活動只有一個,各部分沒有自發(fā)的活動組織。社區(qū)能否堅持游戲玩家,主要取決于社區(qū)的活動和氛圍。很少活動,即使球員來了,也留不住人。如果有活動,沒有氣氛,參與程度低,玩家也會流失。
這將直接影響社區(qū)未來的可持續(xù)發(fā)展,。
(三)社區(qū)管理不是很到位
社區(qū)管理主要是由管理與版主來完成,不論是管理員,還是版主職責(zé)主要有維護論壇常規(guī)管理、組織活動調(diào)動會員積極性,解決版塊會員游戲問題。目前社區(qū)管理層組織活動的能力還是比較薄弱,可是是因為缺少社區(qū)大活動策劃的引導(dǎo),也有可能管理者的考核機制的獎懲制度不明確有關(guān)。版主沒能帶好頭來發(fā)主題,或是引導(dǎo)會員參與討論的話,整個版塊就會很冷清,所有版塊都這樣的話,社區(qū)自然沒有了活躍度。
(四)社區(qū)其他存在的問題
社區(qū)其他的存在主要有:首先是社區(qū)”幫助”手冊需要進一步完善,缺少很多像版主職能、會員等級等內(nèi)容,其次是”社區(qū)論壇”或”游戲論壇”的百度優(yōu)化沒到位,搜索這兩個關(guān)鍵字在第一頁均沒有本社區(qū)的排名頁面。
2、 5173游戲討論區(qū)運營方案
從社區(qū)現(xiàn)狀分析中可知,社區(qū)主要存在著:社區(qū)功能不是很完善、社區(qū)會員不是很活躍、社區(qū)管理不是很到位以及其他社區(qū)其他問題,如何改善這些問題,這都歸結(jié)為社區(qū)如何去運營。社區(qū)運營管理者要抓住社區(qū)功能、社區(qū)會員、社區(qū)管理三大關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能更好運營開展與發(fā)展整個社區(qū)。
在社區(qū)現(xiàn)狀分析中已經(jīng)指出社區(qū)存在的問題,只要有針對性去解決的話,同時可以把5173幣作為活動與獎勵的激發(fā)點。它將大大提高社區(qū)成員和玩家的積極性。如何使社區(qū)運作成為一個高互動性的交流平臺?
我認為主要從以下三個方面來實施。
(一)完善和增加社區(qū)各種功能細則
1、增加社區(qū)界面功能
添加一個獨立的社區(qū)主頁,以反映社區(qū)的重要活動或公告,或精彩的帖子,或熱門版塊,或優(yōu)秀成員等。
2、完善社區(qū)廣告功能
首先在每個版塊的版主推薦精華功能,此功能與單版置頂不同,其次在社區(qū)主題頂樓右側(cè)增加廣告位,用于宣傳全站的活動或公告或優(yōu)秀的精華帖,再則在社區(qū)主題與回復(fù)之間增加帖間廣告,這些都可以有效充分的位置來宣傳社區(qū)。
3、研**壇附加功能
管理版考試系統(tǒng)、會員獎?wù)陋剟睢⒎e分積分積分游戲幣兌換系統(tǒng)等附加功能。如果版主通過優(yōu)勝劣汰的考核,對作出貢獻的管理版主將給予一定數(shù)額的5173元或其他物質(zhì)或非物質(zhì)獎勵。會員勛章雖然是社區(qū)虛擬身份的象征,但像社區(qū)的灌水天才勛章、愛心會員勛章、金點子勛章、美女勛章、貴賓勛章、優(yōu)秀版主勛章,這些都可以作為回報忠實社區(qū)會員和管理人員的認可。
積分威望游戲幣可以相互轉(zhuǎn)換,也可以吸引會員發(fā)表和回復(fù)主題,尤其是對于威望的管理,更加容易調(diào)用會員的積極性。
(二)引導(dǎo)和調(diào)動社區(qū)會員細則
1、社區(qū)活動精確化
社區(qū)開展的活動應(yīng)該本著公開、公正、公平的原則,每次活動應(yīng)該盡可能把方案精確化,要考慮到活動開展的突發(fā)問題,活動的參與、評比、頌獎事宜等內(nèi)容,應(yīng)該以公告發(fā)布,如現(xiàn)在舉行的《大家來灌水,5173幣免費送》活動就應(yīng)該將名單公開化,并且讓未獎會員可以查證是不是他的帖子有效回復(fù)支持率在前三十名以內(nèi),這樣活動的公信度增加了,會員也不會有所不平了。
2、社區(qū)活動多元化
社區(qū)活動是社區(qū)發(fā)展的必要條件。如果長期不組織活動,社區(qū)將進入死水狀態(tài)。社區(qū)活動應(yīng)多樣化,考慮到所有參與者的參與。像目前組織的灌水活動,從一定程度上會帶來惡性發(fā)展,即會員為了追求所謂的回復(fù)率最高的目標,有可能會出現(xiàn)大量的純表情或簡單的”沙發(fā)”、”頂”等無實在意義的帖子。
社區(qū)活動可采用主題性征文、有獎金點子、月度精華帖等多種形式,以上活動均以5173幣為獎勵基礎(chǔ),可試情況增加其他獎勵(具體活動方案詳見5173游戲討論區(qū)活動方案)。
(三)規(guī)范和有效社區(qū)管理細則
1、社區(qū)管理制度化
社區(qū)管理主要由管理者和主持人來完成,沒有詳細的制度,很難完成有效的管理。管理制度包括著管理人員的權(quán)利與義務(wù),明確規(guī)定版主哪些應(yīng)該做哪些事、必須要完成哪些事、享有社區(qū)區(qū)別于會員的待遇是什么、如何考核版主能力、版主如何就任與除名等等之類的問題。只有有了管理體系,才能評價管理人員的工作能力和貢獻度。
2、版主錄用透明化
社區(qū)管理透明化,就是對所有版主的申請、任命和撤職應(yīng)該向所有社區(qū)玩家公開通報,版主申請盡可能做到寬進嚴出,即玩家只要有時間,具備一定的社區(qū)操作能力,想要當(dāng)版主,均可以進入一個月實習(xí)版主,考核后晉升為正式版主。就業(yè)可以通過優(yōu)勝劣汰的制度來管理。
3、版主能力獎罰化
主持人在社區(qū)發(fā)展中起著重要的作用。主持人的主要功能包括社區(qū)內(nèi)容維護、社區(qū)話題引導(dǎo)和社區(qū)活動組織。社區(qū)內(nèi)容維護主要是所管轄的版塊不出現(xiàn)違規(guī)帖、廣告帖、無效帖,及時發(fā)現(xiàn)好帖進行回復(fù)及匯總;社區(qū)引導(dǎo),就是帶頭發(fā)表一些優(yōu)質(zhì)話題或互動性的話題,這樣不會造成社區(qū)版塊長期零回復(fù)、零主題的現(xiàn)象。社區(qū)活動組織,可以從召集會員來組織活動,參與活動或者自身策劃組織上報,通過批準之后,再開展。
這些工作,都需要獎罰制度來衡量,對于表現(xiàn)好的管理版主給予獎勵,有重大失職的版主或在期期間無作為的版主可予以撤銷職位。
3、 5173游戲討論區(qū)活動計劃
社區(qū)活動可采用主題性征文、玩家播報員、有獎金點子、月度精華帖等多種形式,以上活動均以5173幣為獎勵基礎(chǔ),可試情況增加其他獎勵,下面是每個活動的詳細方案。
(一)主題性征文活動方案
主題性征文活動是指定某個主題組織全社區(qū)進行原創(chuàng)發(fā)帖征文活動,可長期組織,分為投放期、評選期、頒獎期,可各種活動同時進行。
主題組織可從常規(guī)的節(jié)日征文,如玩家的圣誕之夜的故事、玩家情人節(jié)的故事等,也可以從玩家的游戲角度考慮,如秀秀玩家裝備、人物造型pk、玩家新手上路攻略、升級打裝備經(jīng)驗心得,也可以從其他角度去組織,如《我與客服mm之間發(fā)生的……》,《我網(wǎng)絡(luò)購卡物的成功經(jīng)驗或失敗心得》等等。
主題性征文為做到公開、公平、公正,評選分為初選和決選兩個階段,選擇標準從帖子瀏覽量、帖子回復(fù)數(shù)、征文帖子內(nèi)容,分為大眾網(wǎng)絡(luò)評分和管理版員評分,這樣可能避免單純的刷票現(xiàn)象。
主題性征文獎勵按帖子評分高低為不同的名次,給予一定額度的獎勵,包括積分與威望、勛章。
(二)有獎金點子活動方案
有獎金點子活動是指玩家會員可以隨時發(fā)表有利于社區(qū)健康持續(xù)發(fā)展的有創(chuàng)意的點子的,入選點子表現(xiàn)為能夠從一定程序上給社區(qū)營造更為和諧、更為活躍的內(nèi)容。
改善社區(qū)功能或交易過程體驗度的點子、營造社區(qū)活躍氛圍的點子、帶動玩友積極討論的點子、有創(chuàng)意并可操作實施的活動點子,均可入選有獎金點子進行評定,給予獎勵。
(三)月度精華帖活動方案
月度精華帖活動是指玩家的原創(chuàng)或**的帖子能夠引起諸多玩家響應(yīng)或共鳴的主題帖,這些主題帖可參考主題性征文的形式進行評選,可通過版主推薦與玩家自薦的形式,凡是精華帖均可推送社區(qū)獨立首頁進行更大范圍的分享,精華帖加精可給予積分和威望的獎勵。按月選擇的帖子將獲得游戲幣獎勵。
(四)其他互動性活動方案
其他互動性活動,比如限時搶樓、最熱門版塊評選等活動。
游戲方案策劃 篇9
在中國文化中,七夕是一個具備濃厚情感色彩的節(jié)日,被傳頌為“牛郎織女”的故事中,寄托著人們對于愛情的無窮向往和祈盼。今年的七夕節(jié)即將到來,為了讓更多的人能夠感受到這份浪漫的氣息,我們特別開展了一場名為“七夕游戲”的活動。下面將就此活動的策劃方案做出全面的介紹。
一、活動的主題和目的
本次活動的主題為“共度美好時光、浪漫七夕節(jié)”。借助這個主題,我們旨在打造一個濃郁的愛情氛圍,讓參與者們在感受到浪漫情懷的同時,更加親近、和諧,增強彼此的感情。
二、活動時間和地點
時間:2021年8月14日,晚18:00至晚22:00
地點:XX市某游樂園
三、活動形式和流程
本次活動的形式主要為游戲互動和文藝表演相結(jié)合。具體流程如下:
1、主持人介紹活動及規(guī)則。
2、游戲環(huán)節(jié):
(1)情書傳遞環(huán)節(jié):參與者互相傳情信,傳完信則淘汰;
(2)愛心接龍環(huán)節(jié):參與者手牽手圍成一個圓圈,傳一個愛心形的物品,接到則獲勝;
(3)情話大比拼環(huán)節(jié):參與者現(xiàn)場即興發(fā)揮,講述自己最感動的情話;
(4)情侶穿越千年環(huán)節(jié):參與者分組,根據(jù)游戲設(shè)定,需要穿越時空,尋找到情人,完成特定任務(wù),最先完成則獲勝。
3、文藝表演環(huán)節(jié):現(xiàn)場邀請一些文藝人才深情演繹古今中外的情歌情詩,激發(fā)人們的情感共鳴。
4、頒獎環(huán)節(jié):為獲勝者頒發(fā)紀念品并拍照留念。
四、活動宣傳
為確保本次活動的順利開展,我們將從多個角度進行活動宣傳:
1、社交媒體廣告投放:我們將在各大社交媒體平臺開設(shè)活動宣傳頁面并投放廣告,通過文字、圖片和視頻等形式,全方位展示活動詳情,吸引更多人關(guān)注和參與。
2、家庭宣傳:我們將印制海報、傳單等宣傳品,通過家庭、學(xué)校等途徑,讓更多人知曉活動的時間、地點以及形式,提高活動的參與度。
3、活動合作伙伴宣傳:我們將邀請合作伙伴共同參與活動宣傳,增強宣傳效果和范圍。
五、活動預(yù)算
本次活動的預(yù)算不包括場地租賃,僅包括人員費用、獎品和其他費用。
人員費用:6000元
獎品費用:4000元
其他費用:1000元
總預(yù)算:11000元
六、活動安全措施
為保障參與者的安全,我們將采取如下措施:
1、制定嚴格的活動安全與緊急預(yù)案;
2、派發(fā)安全手環(huán),及時確定參與者身份,避免人員失蹤和其他安全問題;
3、保障現(xiàn)場衛(wèi)生、清潔,盡可能杜絕參與者因環(huán)境問題而導(dǎo)致的身體不適。
總之,本次“七夕游戲”活動,是我們?yōu)閼c祝中國傳統(tǒng)的浪漫節(jié)日而設(shè)計的一個專享活動,在活動中我們將借助游戲互動、文藝表演等形式來呈現(xiàn)濃濃的愛情氛圍,讓每一位參與者都能感受到浪漫的氣息。同時,我們也將高度保證活動的安全性和順暢度,讓參與者可以安心享受一份美好的時光。
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策劃游戲活動方案
當(dāng)我們無法進行項目的時候,為了備不時之需,我們要提前準備一份方案。那么,如何快速學(xué)會寫方案呢?欄目小編今天推薦給大家一篇深度分析文章,探討“策劃游戲活動方案”。如果我的分享能夠幫助你解決一些問題和難題,那就太棒了!
策劃游戲活動方案 篇1
暫定可能會來的人為100. 分為7組 ,也就是每組14人左右。(如果小組太多,比賽過程就會太慢,隊員的積極性就會降低)
如果既定8點開始,那就把8點10分之前來的人平均分成7組,后面的人做待定席,暫不游戲(也要根據(jù)實際情況而定)
分好小組后可以給五分鐘組內(nèi)熟絡(luò)一下。
游戲1 聽歌猜名
小組輪答,每次小組中任何一人都可以答題(不指派人來答,以小組為單位)。
所以你需要提前準備很多歌曲;涉及范圍廣;難易程度明顯)ps:這最重要。
這項游戲玩起來效果應(yīng)該不錯,預(yù)計半小時。(猜出做多的3個組,分別按成績得3,2,1積分)
游戲2海盜桶游戲
開始準備兩個海盜桶(這是為了放慢游戲節(jié)奏,一個可以做到。兩個意思是同時玩兩個。玩家可以將劍插入任何海盜桶。它分為兩輪。第一輪是團體賽,每組4人。一次舉行四個小組(視情況而定)。優(yōu)勝組積1分。
第二輪為個人賽自愿報名參加,采用逐個淘汰制,最后贏的一人有獎品,輸了的人有懲罰。
處罰機制:一小杯(或半杯)檸檬汁/芒果汁/苦瓜汁。這樣簡單有趣,應(yīng)該也不過分。
游戲3 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列,第一個人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。進行三次。每贏一次,得2分。
每組五人參加游戲,如果每組最后一個人都沒有猜出來,那就由第三個人猜,也失敗了就第二個人猜,都失敗了,那就把第一個人的畫呈給待定席,有人答對,則有小禮品。(糖果/巧克力或等等就可以吧)
游戲4 你來比劃我來猜。
這個作為備用游戲,(可以用聲音,但不能說出詞中的任何一字),玩法大家應(yīng)該都知道。每組一人,兩人猜猜,時間90秒。(提前準備好題目)進行一次。前三名,各得2分。
最后,1分、2分、3分和4分最多的小組可以得到禮物。(禮品大家可以想一想是什么)
如果進行順利,全部施行,這應(yīng)該會有90分鐘+的流程。
策劃游戲活動方案 篇2
目標:1。知道六一是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。2在游戲中,培養(yǎng)孩子與同伴的合作能力。
游戲內(nèi)容:1、小神槍手準備:若干罐,呼啦圈規(guī)則:
每個參賽的幼兒有3個呼啦圈,站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進行投射易拉罐,根據(jù)投射的情況進行獎勵。2粉絲轉(zhuǎn)身準備:熟悉兒歌內(nèi)容規(guī)則:
比賽的小朋友站在場地的**,雙手側(cè)平舉,在原地轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來快快站。
當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。3、趕小豬準備:
若干小球、小棒、椅子規(guī)則:在游戲場**設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。4、吸管運球準備:
一些吸管,乒乓球規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),用吸管吹乒乓球,吹氣球用手抓不住,先把小球送到指定地點獲勝。
5、才藝大比拼規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進行表演,可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。
結(jié)束:今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在**聲中歡慶
【范例】
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
2、 第1項規(guī)則,猜謎語:每人能猜三個,每猜一個
[1][2]
策劃游戲活動方案 篇3
1。時間
12月1日(星期五)上午9點
2.位置
p>江心公園
3.活動準備
1.幾張一次性桌布
2.彩虹傘
3.送給大家的小禮物
4.彩色皺紋一張紙人的手
5.歡快的音樂和錄音機,電池
6.一根長繩
7.相機
4.游戲安排:
1.親子游戲:
(1)朱八戒背媳婦:家長把孩子抱到對面,讓孩子拿禮物(酸奶)。
(2) 玩報紙:a.走在小路上:家長將兩張報紙依次鋪在地上,讓孩子從報紙上走到對面。
b.玩紙球:將報紙揉成球,隨意踢、扔。 . . .
(3)彩虹傘:a.炸豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,所有的孩子都會拉起彩虹傘,搖晃彩虹傘,炸豆豆。
b.鉆洞:父母二人拉起彩虹傘的對角形成一個洞,孩子們排成一排鉆洞。
C.釣魚:拉彩虹傘的斜角為漁網(wǎng),兒童為小魚。
(4) 彩帶舞:讓孩子們隨著音樂自由地跳舞。 (準備:每人一張彩色縐紙,音樂,錄音機。)
(5) 跳長繩:所有孩子圍成一圈,家長來跳長繩。
2.每個人都圍坐在一起,聽著歡快的音樂來野餐。
3.一起玩2個游樂項目
4.大家分組,自由活動 >
幼兒園戶外親子游戲:水果
準備:
圍裙、玩具和水果(可替換為其他項目),在場地上畫兩條線,線與線之間的距離為2到3米。
怎么玩:
孩子站在隊伍后面,把水果扔到父母的圍裙里,爸爸或媽媽穿上圍裙,雙手拉著裙角并站在另一隊后面撿水果。收到的越多就是贏家。
戶外游戲一:抓豬
準備工作:9個鉆環(huán),3個羽毛球拍,3個小球,3個回力標志
游戲方法:劃分孩子們分成三組,準備起跑后。比賽一開始,三個孩子開始沿著各自的軌道跑
,沿途打三個圈,用羽毛球拍把球往前打,在轉(zhuǎn)彎處回到起點-back 標志。
< p>返回者為贏家。游戲規(guī)則:
1.制作戒指時,需要從頭到腳將戒指覆蓋。
2.追豬時,手不能觸球,球也不能離開球拍。
戶外游戲2:水果采摘
準備:18圈,1條長繩,6個籃子,12個小球
玩法:將孩子們分成三組,在起跑線后做好準備。比賽開始時,各隊最前面的孩子們用腳跳
繞著圈跑,俯身越過被長繩拉扯的障礙物,跑到最后的籃筐,沿途拿一個球回到起點,球
放入籃筐,老二會繼續(xù)拿球,放球,依次進行。最先將所有球運回為贏家。
游戲規(guī)則:
1.跳圈時腳不能碰圈
2.前一個孩子拿球后,將球返回并放入籃筐后,最后一個孩子可以繼續(xù)進行。
策劃游戲活動方案 篇4
三一文庫(其他范文/活動方案
在同學(xué)會的游戲策劃范文
1、快樂大小球。
游戲介紹:我們通過逆向思維來做這個游戲,大的比小,小的比大,但是嘴要說事話。
具體做法:所有人都參加,大家圍成一個圈,然后隨意選擇一個人開始,先說大球,接著第二個人說小球,依此類推,說錯的人站在前面來接受懲罰,前面三個人單獨受懲罰,后面五個一起。
懲罰是:用同樣的手和腳跳起來說,對不起,我錯了,請原諒我。
2、金錢對對碰。
游戲介紹:我們通過數(shù)字的組合來做這個游戲,把男生設(shè)為5毛,女生設(shè)為一塊。
具體做法:所有人都參加,大家圍成一個圈,跑步轉(zhuǎn)圈,當(dāng)主持人喊,2塊,那么大家立即自行組成一女兩男(1+0.5+0.
5=2)或四男(0.5*4=2)或二女(1+1=2)的組合,當(dāng)主持人說停時,還沒有組合好或組錯了的人受罰。
懲罰是:蹲在地上,握在手前,唱歌,我要長得高,我要長得高,我要長得高!
3、蛋變鳳凰。
游戲介紹:假設(shè)雞蛋變成雞,雞變成雞,雞變成鳳凰。
具體做法:所有人參加,組**數(shù)相等的三排站好,通過劃拳來進行完成這個假定過程,如所有人跟身邊人劃拳,輸了再劃,贏了的變小雞;小雞再跟小雞劃,輸了再劃,贏了的變公雞;公雞再跟公雞劃,輸了再劃,贏了的變鳳凰,就可以飛過河了;最后肯定有三個人會留下來。
懲罰是:請三個人站在觀眾對面一排,先各自說一個abb的詞,如美滋滋,亮光光等,然后開始跳茶壺舞,我是一只大茶壺啊,依呀依呀喲,身子胖胖嘴兒長,依呀依呀喲,(背對觀眾跳,邊跳邊唱邊做動作,)唱完了一轉(zhuǎn)身,告訴大家一個小秘密,我的屁股:abb(說自己的那個詞)。
4、姑娘出嫁了。
游戲介紹:自行分成三人一組,兩男當(dāng)轎夫,叉手對站,一女當(dāng)姑娘蹲在轎中,假定三句話分別代表三種動作,按要求完成動作。
具體做法:所有人參加,圍成一個大圈,分好組,當(dāng)主持人說姑娘出嫁了,女生就跑出來,找個轎子蹲下來,當(dāng)主持人說停時還沒找到轎子的人受罰;當(dāng)主持人說喬遷之喜,女生不動,轎子跑出找姑娘,說停時落空受罰;當(dāng)主持人說搶婚了,大家一起跑,最后沒有成組者受罰。
策劃游戲活動方案 篇5
戶外拓展嗨起來
校研究生會集全校精英于一堂,各個部門都會定期地舉辦自己相應(yīng)的活動從而進行學(xué)習(xí)和溝通,但部門與部門之間的溝通與協(xié)作機會寥寥可數(shù)。校研究生會是一個整體,需要有團結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團結(jié)在一起,戶外拓展活動不僅可以加強部門間的溝通還可以培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神,為今后研會承辦大型活動奠定扎實的群眾基礎(chǔ)。
1、為加強研會文體建設(shè),豐富研會生活,增強研會小伙伴之間的默契度,增進各部門之間的交流,提升各部門之間的凝聚力;
2加強研究會各部門的團隊合作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和合作精神;
3、提供平臺讓同學(xué)們展現(xiàn)自我,發(fā)揚風(fēng)格,克服傳統(tǒng)的局限思考方法,學(xué)會多角度看待問題,在活動中全面提高自身的綜合素質(zhì)。
5.14日下午14:00—17:30
活動中心地下一層
(一)前期準備
1、制作活動詳細策劃書,活動規(guī)則及應(yīng)急方案(拓展部)。
2、確定參賽人員、活動裁判(3人)及工作人員(拓展、體育部)。
4做好宣傳工作(新**)。通過微信、**等社交網(wǎng)絡(luò)增加宣傳效果。
5準備相關(guān)場地和項目(發(fā)展部、體育部)?;顒铀璧谰呒盎顒营劆瞠勂?。
(二)活動過程
1參加人員名單統(tǒng)計(發(fā)展部、學(xué)術(shù)部)。研究會個部門選派3名學(xué)生參加活動。他們至少分為5組,獲獎組有豐富的獎品。
2.場地布局(開發(fā),體育部門)。負責(zé)道具擺放,維護活動現(xiàn)場秩序等。
三。裁判宣讀了比賽規(guī)則,比賽正式舉行?;顒硬捎梅e分制。每一環(huán)節(jié)的獲獎隊伍將累積1分,獲獎隊伍將集體獲獎。
1)“看品味”分組
指定三名組長。沒有人可以問問題。根據(jù)活動人員的回答選擇團隊成員。
參考問題:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你選哪個?
你最喜歡的主席和部長是什么?等。
2)么么不噠(協(xié)作能力大比拼)
賽道長5米,在起點處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán),參賽隊的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學(xué),在傳遞過程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開始。到達終點線的指定位置時,團隊用最短的時間獲勝并累積1分。
3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)
躲避球游戲規(guī)則:所有的人分成兩組或三組,每組選擇一個女王(男女皆可),各自隊伍的活動范圍為自己的領(lǐng)地,互相丟球(沙包),各組保護女王不被砸到,被砸到出局的人可在對方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。產(chǎn)品0/1/2按照先進先出的順序...
分。4)抱團游戲(人緣大比拼)
抱團游戲規(guī)則:所有人站成一個圓圈,游戲開始時跟隨**沿逆時針方向慢走,當(dāng)主持人喊數(shù)字時,學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團,最后剩下沒有及時抱成團的人出局,最小數(shù)字到4。根據(jù)每各隊的剩余人數(shù),累積相應(yīng)的分數(shù)。
5) 猜謎成語(諺語)游戲(默契大考驗)
猜成語(俗語)游戲規(guī)則:將所有人員分成兩到三組,第一位隊員把看到的成語或俗語表演出來,傳遞給第二個人,依次傳遞。最后一個人根據(jù)看到的表演,猜出這個成語或俗語。
連續(xù)猜測5個,每個團隊根據(jù)猜測可靠的單詞數(shù)積分。
6) 凌波舞(老胳膊老腿動)
各隊人員進入指定游戲范圍,由2名工作人員各拿著繩子的兩端,把繩子拉直,使繩子不肩膀同高,并同方向行走,當(dāng)繩子橫過時,場中的其他人則向后仰,使繩子在身體上面通過,身體碰到繩子的人被淘汰(繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低)。按照最后場地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。。。。
4比賽結(jié)果將宣讀,獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書、獎品和活動通訊錄。
(三)活動后期
1恢復(fù)場地并歸還道具(發(fā)展部、體育部)。
2組織材料和活動**(新**,發(fā)展,體育部)。
3、拓展部活動總結(jié)會議。
獲獎隊伍有15人,并獲得了筆記本和榮譽證書
經(jīng)費合計400元
溫馨提示:
請剪好指甲!請剪好指甲??!請剪好指甲?。?!
活動當(dāng)天,最好不要帶手表、項鏈、耳環(huán)等。
請穿舒適的運動鞋和休閑服。
為了有效預(yù)防和及時控制活動中發(fā)生的突發(fā)事件,迅速采取正確和有效的措施,妥善處置突發(fā)事件,最大限度地減少其危害和影響,制定本預(yù)案。
(1) 現(xiàn)場人員身體不適
1、發(fā)現(xiàn)身體不適的,立即送往校醫(yī)院診療。
2立即向有關(guān)部門和醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作人員以最快速度將其送往校
區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心**“120”請求救助。。
三。穩(wěn)定別人的情緒,以免造成不必要的混亂。
(二)出現(xiàn)爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置
1如果事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時查根質(zhì)量文件,值得你期待
據(jù)案情報告公安機關(guān)。如發(fā)生群毆,應(yīng)將雙方帶離現(xiàn)場進行詢問。如果受傷,應(yīng)將傷者送往最近的醫(yī)院**。
2、若場上出現(xiàn)爭吵、不和而引發(fā)斗毆的情況,工作人員立即采取措施制止,主席控制場面,穩(wěn)定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。
我就在旁邊靜靜地呆著,不言不語,生怕驚擾這靜謐的美好,惟愿時光駐留,變成永恒回憶;但愿過了幾十年,我們還是手牽手坐在陽臺上,不談悲歡離合,而是聞著花香。
手牽手的日子總是溫暖多于寒冷,歡笑多于挫折,此時此刻,感恩節(jié)讓自己得到滿足。一個人的獨立,兩個人的扶持,讓光陰有滋有味,富有彈性。
時光清淺,流年素淡,攜挽著光陰同行,纏繞著故事與共。酸甜苦辣和油鹽醬醋茶的生活讓日子交織著煙火味,感受生活的踏實和柔韌。
時光如夢,夢里夢外總是有許多憧憬美好,執(zhí)著這份美好,煙火的生活在平淡中聞到花香,茶香和米香。
靜坐時光,把喧囂關(guān)在窗外,悠然恬淡。一縷輕柔的風(fēng)也會溫暖流淌的歲月,一輪明月也會涌出絲般的柔情。
歲月靜好,與君語;細水長流,與君同;時光如水,與君老。
相伴的時光,簡單微笑著,從容平淡著。如若真心,那份靈犀,那份執(zhí)意,那份默契,讓一切俗世紛擾,也過得愜意悠然。
愛就一個明白,一個守護,一個眼神明白了意思的眼神,一個擁抱就溫暖了整個身心。
光陰無言流淌,歲月無聲的叩問著百味世事,彼此相視一笑,你在,我在,陽光還是那么明媚,日子還是那么溫馨,你若安好,歲月無恙。
紅塵陌上,擇一方心靈的凈土,種下文字的馨香,于文字中尋一份感悟,讓心安暖;于歲月中守一份懂得,感恩生命。
朝霞晚露,四季更迭,花開凋謝如畫,滿月無詩意。當(dāng)時光輾轉(zhuǎn)著記憶的年輪,當(dāng)清風(fēng)搖曳起祝福的風(fēng)鈴,我在風(fēng)中優(yōu)雅的翩躚,回味攜手的光陰,淡淡的猶如一朵茉莉花,潔白淡雅,清香宜人。
在素色光陰里,有古韻婉轉(zhuǎn)的琴音入耳,有清幽淡然的花香入鼻,有真情實意的友情入心,有相處不厭的愛入魂,溫柔地牽起時光的手,用善待一朵花開的溫婉,來守望一生的幸福。人生會在知足中嫣然一笑,花香依舊。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),花影漸褪,瓜果芬芳,時光多么輕盈、溫柔、生動。
永遠是多久,愛是多么堅強,一切微不足道,只想把這一刻定為溫暖的微笑?;匚?,感恩,牽手在一起的歲月,多么知足無悔。
策劃游戲活動方案 篇6
一、活動準備:
1各班教師提供親子活動的理念,設(shè)計親子活動的想關(guān)材料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
三。做好活動準備,策劃相關(guān)流程,安排。
4幼兒園邀請市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加。
二、活動地點:
1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。
2親子活動開幕式設(shè)在公園室外場地。
三。親子活動閉幕式在庫爾勒廣場舉行。
三、活動目的:
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動類型及規(guī)則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規(guī)則:如果帽子中途掉了,媽媽拿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)放回。游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單水果模型果籃
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:
在規(guī)定的時間內(nèi),水果是贏家,雙方不能越過平行線。游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
游戲規(guī)則:孩子們必須從圓圈跳到終點。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:手不能松開,如果松開,繼續(xù)攀爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無
游戲玩法:家長雙手交叉,孩子坐在上面,家長把孩子從起點抬到指定的座位上,孩子自己跑回去。
游戲規(guī)則:家長必須把孩子抱到指定的座位上,把孩子放下,由孩子自己跑回來。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙袋,水桶,一人
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不能越過指定座位
游戲3:《運氣球》
游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干
游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:
氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:手不能松開,如果松開,繼續(xù)攀爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲:
游戲1:《投沙包》
策劃游戲活動方案 篇7
--廣東省實驗中學(xué)南海學(xué)校b2班的活動
【活動流程】
1、早上10:00前準時在活動地點集中。
2.上午10:10,老師,學(xué)生和家長的代表講話。
三。10: 上午30點:合影,熱身運動(活動小組,小組展示)。
(1)活動分組:按照撲克牌花色抽取分為紅心、梅花、方塊、黑桃四組(四十個家庭分為四組,老師抽取花色分到各組),各組10分鐘時間相互認識,選出組長、確定組名和口號。(道具:撲克牌)
(2)分組展示,介紹他們的名字和成員,一起擺姿勢,喊口號并拍照。
4、上午11:00開始燒烤。
5比賽時間:13:30-16:30(視具體情況而定)。
(1) 拔河比賽(移到早上)
游戲規(guī)則:四組10人參加抽簽,兩組最終決勝(替補),最終勝出的小組得獎。
道具:一條拔河繩,游戲獎品10個
(2)呼啦圈傳遞
游戲規(guī)則:四組各派十人參加,手拉手站成一排,把呼啦圈套在第一個人身上,從第一個人開始用身體穿過呼啦圈傳遞給第二個人,一直往下,四組分開進行,用時最短的小組獲勝。
道具:呼啦圈1個,計時器1個,游戲獎品10個
(3)接住彈彈球
游戲規(guī)則:四組各派一個家庭2人參加接力,1人用力把皮球扔向地面,讓球高高彈起,原地轉(zhuǎn)一圈然后面對面擁抱用身體接住皮球,不能用手,接住后傳遞給同組內(nèi)下一個,以此類推,用時最短小組獲勝。
道具:一個球,一個計時器,十個游戲獎品
休息片刻,布置游戲場地……
(4)誰是臥底
游戲規(guī)則:每組派3人,每組初始得分100分。每輪三個組的九個人中8個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語,否則淘汰),說完之后,由剩下一個組的三個人討論選出認為是臥底的淘汰。共可淘汰三次,若臥底被找出并淘汰,那么找的那個組加30分,其余加10分,若三次并未淘汰出臥底,那么猜臥底的小組扣30分,臥底所在的小組加30分,其余兩個組各加10分。每個小組做一次猜臥底小組,四輪過后,分數(shù)最多的組獲勝。
勝出的團隊可以獲得有關(guān)品牌撕裂過程的重要線索。
道具:多張牌,加分白板和白板筆,白板橡皮擦(負責(zé)游戲策劃團隊),10個獎品
(5)指壓板接力賽
游戲規(guī)則:每組派5個家庭打架,每個家庭兩個人??偣灿形鍌€障礙。每一關(guān)都是一組家庭接力。整個過程在指板上進行。如果你違反規(guī)則,你會從第一關(guān)回來的。
第一個障礙:在壓力板對面的跳繩,共10條。
第二個障礙:背靠背氣球過壓板,氣球不能脫落,不能用手,否則從第一層開始,去夾氣球。
第三道障礙:家長和孩子纏足,先原地轉(zhuǎn)5圈,然后穿過壓板,從第一層走出壓板。
第四個障礙:一個人背著另一個人越過障礙。當(dāng)他走出指板,他從第一級開始。
第五個障礙:家長和孩子在壓力板上做仰臥起坐或俯臥撐,共10個。
四個小組在最短的時間內(nèi)獲勝,獲勝的小組可以得到獎品和一條重要線索。
道具:2根跳繩、30個指壓板、10個氣球(不要太小)、10條繃帶和10個獎品。
(6)奔跑吧b2——撕名牌
游戲數(shù)量:約40人(含老師和家長),每組10人
游戲規(guī)則:你可以撕碎其他組的成員,但你不能撕毀你自己組的成員。如果你撕錯了人,你就會被淘汰。撕得人拿著被撕人的名牌和被撕得人,去找打著雨傘的神奇人類,有事可向他們求救。(具體規(guī)則保密)
注意:你一定要注意身邊的人,否則你會死的很慘,很慘,很慘。。。
道具:名牌四十個
5、下午16:30前往晚宴地點,大家稍作休息的同時,**近兩年b2**合集。
策劃游戲活動方案 篇8
篇一:趣味游戲活動策劃書
xx學(xué)院“一院一特色”活動
主辦單位:
承辦單位:
xx學(xué)院團委xx團支部xx團支部xx團支部
“人人幸福”趣味活動策劃書:20xx經(jīng)濟管理學(xué)院
主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院
活動主題:小型趣味活動
指導(dǎo)老師:***
活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。
大賽是展示校園新生活力的平臺。此外,活動中還融入了與觀眾的互動,增進了學(xué)生之間的相互溝通和理解。
1、 承辦單位:20xx經(jīng)濟管理學(xué)院四個專業(yè)團支部:
經(jīng)濟團支部、電子商務(wù)青年團支部、營銷青年團支部
信息管理團支部.
二、活動目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學(xué)之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。
3、 參加人員:以20xx級經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生為主體,本校其他院校學(xué)生自愿參加。
4、 時間地點:10月25日中午,第一食堂門前。
五、活動流程:
(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學(xué)的人數(shù),其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場報名;
(2)活動過程中的裁判及各活動負責(zé)人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細了解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關(guān)工作,搞好活動預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
6、 活動器材:個負責(zé)人根據(jù)比賽日程安排的需要,編制器材清單,統(tǒng)一發(fā)放。
七、獎項及獎品設(shè)置:起草賽程相應(yīng)的獎品設(shè)置的方案,制定獎券,制定獎勵規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負責(zé)處(設(shè)置獎品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。
圣誕節(jié)游戲策劃方案
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)游戲活動策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇1
一、活動目的:
1、了解圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、大膽展現(xiàn)自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現(xiàn)能力。
二、活動準備:
1、各班節(jié)目準備
2、音樂、游戲道具準備
3、現(xiàn)場環(huán)境布置
三、活動時間及地點:
20xx-12-24星期五上午三樓活動室
四、活動流程:
(一)各班歌舞表演
1.兔子舞(大一班)
2.圣誕狂歡舞曲(大二班)
3.鈴兒響叮當(dāng)(大三班)
(二)游戲
1.搶椅子
游戲規(guī)則:每班請5名幼兒,總共15名,準備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當(dāng)音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續(xù)游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。
2.水果蹲
游戲規(guī)則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子馬上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來,扮梨子的孩子蹲下……
(三)圣誕老人送禮物
播放有關(guān)圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現(xiàn)場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節(jié)的快樂!
(四)活動結(jié)束
播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇2
活動目標:
1、知道xx月xx日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。
2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。
3、能愉快地參與游戲活動,感受過節(jié)的歡樂氣氛。
活動準備:
1、環(huán)境準備:
(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。
(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。
(3)懸掛橫幅。
(4)兩棵大圣誕樹。
2、節(jié)目準備:
(1)各班準備演出節(jié)目。
(2)舞蹈隊節(jié)目。
(3)教師節(jié)目。
3、家長準備:
為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。
活動過程:
A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――
合:晚上好!
B:圣誕晚會現(xiàn)在開始。
A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?
B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas?。ㄊフQ快樂!)
A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)
B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B:真不錯。
A:怎們樣你也來一段吧?
B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?
A:喲!你準備的還挺全的呢。
B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)
A:既然這樣,那就先唱一個吧。
B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?
B:就知道你會說這句話,接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。
A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。
A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的`舞蹈《海鷗》。
A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。
A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹倚蕾p。
B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?
A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?
B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。
B:A,你會跳印度舞嗎?
A:會呀!
B:那來一個唄
A:(作動作)
B:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的.印度舞,請大家欣賞《西土風(fēng)情》
A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。
B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于中國臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。
B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。
B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。
下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。
第一個游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人
第三個游戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
B:現(xiàn)在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。
自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個班出2—3對舞者
B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎。
A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!
B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂幸福!
A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!
B:今天的晚會到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。
(合)祝大家圣誕快樂!
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇3
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的:
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備:
環(huán)境布置:
策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:
制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:
為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期三我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇4
一、活動目標:
1、心理目標:愿意嘗試角色扮演,體驗游戲帶來的樂趣。
2、技能目標:在游戲中學(xué)習(xí)簡單的對話。
3、生活目標:在角色扮演中初步感知最基本的生活常識——爸爸、媽媽、買菜、煮飯等。
二、開設(shè)活動區(qū)角:(4個)
(1) 陽陽游樂場
(2)欣欣的家
(3)軒軒的家
(4)曉鳳配菜有限公司
三、活動過程:
1、師生共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境。
2、幼兒到自己熟悉的活動區(qū)域進行活動。
師:寶貝們,剛才我們在外面進行的小烏龜爬山坡活動,你們玩的開心嗎?(教孩子學(xué)說:開心)現(xiàn)在我們的游戲活動也要開始了,我們一起去玩玩吧!
要求:在活動的時候,娃娃家的寶貝們要把自己的家整理好,買菜等請打電話告訴配菜有限公司,讓他們送菜過來,你要記住了。
教師觀察幼兒活動情況。
3、活動評價:
老師以表揚為主,鼓勵孩子積極參與游戲,大膽進行交往。
4、師幼共同整理收拾。
孩子通過扮演各種角色,用言語、動作、表情來表現(xiàn)他們對周圍社會生活的認識和體驗。角色游戲能夠演示各種不同的生活情境,通過角色的扮演,可以使孩子學(xué)習(xí)在不同生活情境中采取相應(yīng)舉止的能力。像一般孩子一樣,特殊孩子也有自我表現(xiàn)的需要,(特別喜愛表演節(jié)目,裴欣怡)容易認同自己所扮演的角色,力求把自己的角色演好,會相當(dāng)認真地對待要說的.話和做的動作。利用角色游戲進行訓(xùn)練,就容易取得預(yù)期效果。
本次游戲的目標是:
1、心理目標:愿意嘗試角色扮演,體驗游戲帶來的樂趣。
2、技能目標:在游戲中學(xué)習(xí)簡單的對話。
3、生活目標:在角色扮演中初步感知最基本的生活常識——爸爸、媽媽、買菜、賣菜和煮飯。
制定這樣的目標一是考慮康復(fù)班孩子角色意識不強,往往會熱衷于玩具的擺弄而不知自己的角色身份,二是為了鼓勵孩子大膽交往,并習(xí)得人與人之間的交往經(jīng)驗。
在游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,考慮到康復(fù)班孩子的特點(爭搶、不懂替代物),盡量提供一些比較逼真、牢固的玩具用品,這中間也得力于家長以及小1班老師的支持,提供了各色的布料等,使得我們能創(chuàng)設(shè)一個相對溫馨的環(huán)境。在間隔上,我們采用了一些比較高的牛奶盒制作的.墻壁,由于我班孩子比較特殊,容易互串角色以及爭斗、搶奪,所以采用了高隔斷,免得他們相互斗毆而忘記自己的角色。但我們也不是隔斷孩子們之間的交往,我們采用打電話的以及送菜等方式搭起孩子們之間交往的橋梁。
角色游戲應(yīng)該做好準備。除了材料、玩具等的準備外,角色的言語和動作都需要做準備。實際上,游戲的整個準備過程就是很好的交往訓(xùn)練過程。正是在這個過程中,孩子漸漸認識不同的社會角色及其相互關(guān)系,掌握與各個角色相應(yīng)的、符合社會規(guī)則的言談舉止。角色游戲的活動過程乃是對平時活動的檢驗,對其效果的提高和鞏固。所以,要在孩子對自己“角色”的言談和舉止有較好的了解后,再做訓(xùn)練。教師先做講解、示范;對有的孩子,還要手把手地進行指導(dǎo)。在今天的活動中,我們老師的示范、講解無時不在,無處不在,分分秒秒都和孩子們在一起,使得活動能較像樣的開展。
角色游戲有一定的結(jié)構(gòu),主要包括:
(1)角色扮演。角色是游戲的中心,孩子通過扮演角色反映周圍的現(xiàn)實,首先要確定必要的角色。干曉鳳是配菜有限公司的經(jīng)理兼送貨員,孩子知道自己的角色,忠于自己的角色,勤奮而又努力的工作著;沈琦軒是娃娃家的爸爸,擔(dān)任著家庭里買菜、燒飯,撫育孩子的任務(wù)。工作的也比較出色;裴欣怡在三個孩子中表現(xiàn)相對來說捎差一點,不懂得整理自己的家,不懂得喂孩子吃飯,但孩子比較喜歡、安靜的在娃娃家里活動;游樂場里的孩子能安靜的在那里工作著,安靜的玩已是相當(dāng)?shù)牟诲e了。
(2)創(chuàng)設(shè)游戲情景。虛擬出所需的環(huán)境和物品,如在娃娃家中擺放一張煤氣灶,一張桌子,幾只碗,一張小床,一個娃娃就是一個很好的娃娃家了。配菜有限公司里,準備了各色各樣的塑料青菜、魚、蝦以及我們用橡塑紙做的各中食品、水果等。即以游戲中的意義看待實物,慢慢的學(xué)習(xí)以表象代替實物。
(3)對游戲動作和言語的假想。虛擬出相應(yīng)的動作和語言。作為一種訓(xùn)練方法,這些都要圍繞著訓(xùn)練的目標來考慮。雖然游戲法很適合于特殊兒童;但是在具體使用時,應(yīng)該充分考慮到他們的游戲活動特點。游戲的具體性和趣味性很適合于他們的發(fā)展水平;但是游戲的象征性(即虛構(gòu)性)和社會性往往難以讓他們理解和接受。在做角色游戲時,弱智孩子難以進入“角色”。對于這些孩子,游戲法就難以達到預(yù)期的效果。因此,我在設(shè)計和使用游戲時,注意到了這個情況,講究實效,不搞形式主義。既應(yīng)考慮到目標要求,又估計到孩
子的理解和接受水平。創(chuàng)設(shè)的情境也比較簡單、明確,盡量真實些,能夠讓孩子理解。但是,活動中裴欣怡對自己處情境不能理解,她也就難以進入角色,因而就角色效果不是最好,孩子只是在那里胡亂的擺弄玩具。
最后的游戲評價,老師以表揚為主,鼓勵孩子積極參與游戲,大膽進行交往。我也想讓孩子們講講活動中感興趣的事和出現(xiàn)的問題以及解決的方法,但是,目前,班級孩子還沒有這個能力。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇5
活動目標:
1、能理解繪本的主要內(nèi)容,感知圣誕老人一年的生活。
2、會根據(jù)畫面信息進行聯(lián)想,大膽地說出圣誕老人的活動。
3、積極體驗和小伙伴一起閱讀,一起交流的樂趣。
活動準備:
物質(zhì)準備:音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,《圣誕老人的王國》ppt及圖片,圣誕老人圖片,圣誕樹圖片,禮品卡。
經(jīng)驗準備:幼兒對圣誕節(jié)有初步的了解。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
師:孩子們,今天咱們班來了一個特別的客人,對了,是圣誕老爺爺,圣誕老爺爺?shù)降鬃≡谀睦??他都在忙些什么?/p>
小結(jié):一年有12個月份,可是我們就只能在圣誕節(jié)看到他,其他時候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來看一看吧!
二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分,感知理解圣誕老人的前半年活動。
1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。
師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《圣誕老人的王國》,在一年的十二個月里,圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。
提問:你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?
師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)
提問:接著,在四月里,看看這畫面,你們覺得圣誕老人可能在干嗎?誰能試著用完整的話來說一說?(待幼兒回答后,教師再進行補充小結(jié)。)
2、教師邊引導(dǎo)幼兒看ppt圖片,邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月,六月的活動。
三、組織幼兒玩猜一猜,說一說,比一比的游戲,鼓勵其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。
師:小朋友們,剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二個月,,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來,圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩?zhèn)€猜一猜,說一說,比一比的游戲。
1、教師提出游戲要求。
要求:看,圣誕老人給我們準備了兩個箱子,圣誕老人身上裝的是抽獎卡,圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片,猜一猜圣誕老人可能在做什么,然后就要試著說一個故事,比一比誰說得精彩,誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。
2、教師組織幼兒進行游戲,并小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。
3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。
師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的故事,那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎?我們再一起來聽聽看!
小結(jié):是呀,原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物,一年里的每個月都很忙,圣誕老爺爺為我們做了那么多,總是帶給別人快樂。
四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受,進一步體驗語言交流的樂趣。
師:小朋友們,那現(xiàn)在欣賞完繪本,你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢?誰想上來抱抱圣誕老爺爺,并大膽地說一說。
小結(jié):小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺?shù)母屑?。真好?/p>
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇6
圣誕節(jié)快要到了,茶樓都在開始策劃圣誕節(jié)晚會了,茶樓利用圣誕節(jié)吸引更多的顧客,提升茶樓品牌形象;進一步加強老顧客的關(guān)系;下面小編就為大家收集了一個簡單的茶樓圣誕節(jié)晚會活動,希望可幫助到大家。
一、活動目的:
1、提升清源茶樓品牌形象;
2、進一步加強老顧客的關(guān)系;
3、開拓新的優(yōu)質(zhì)客源;
二、參加活動人群及安排:以老顧客與商業(yè)協(xié)作單位的貴賓為主要服務(wù)對象,臨時消費人群為輔助服務(wù)人群。
成為茶樓的老顧客通常符合以下幾點:
A、居住地或暫居地距離適中;
B、消費水平適宜;
C、有茶樓消費習(xí)慣;因此服務(wù)好該類人群,為清源最穩(wěn)定的營業(yè)收入,同時如與其他商家進行商業(yè)合作,則只需找好消費人群與本茶樓消費人群消費層次與消費結(jié)構(gòu)吻合度高的商家,也極有可能成為本茶樓未來的老顧客。屆于往年同比圣誕節(jié)供不應(yīng)求相比,今年應(yīng)當(dāng)相對的做到有次序、優(yōu)先級、時段分流這幾點,因此,本方案提出建議:建議針對該活動做好提前的預(yù)約工作,即針對老顧客或協(xié)作單位的貴賓作預(yù)先電話訪問并預(yù)約(注意:電話預(yù)約人員素質(zhì)要高,并具備一定的電話銷售能力),預(yù)約有三大好處:
A、更容易安排當(dāng)天活動;
B、更優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)優(yōu)質(zhì)顧客;
C、更合理分流顧客消費時間,爭取更大的消費空間。
三、活動前期準備:
1、場地布置:建議多使用小發(fā)光源代替大發(fā)光源,如可準備發(fā)亮的小圣誕樹、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺必需選用非光面金屬質(zhì)感的歐式或美式燭臺)。
2、人員布置:預(yù)先安排好人員工作,以免忙中出錯。
3、服裝道具準備:可使每位工作人員作簡易圣誕老人裝扮。
4、禮品準備:
A、消費顧客:建議送桌送一份小禮品:如水果盤或一盤菜(如牛排,根據(jù)桌的大小,可分送大小不同款式),同時每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝的精致的小飾品,小飾品種類可以較多,各款式的飾品數(shù)量卻需不同,某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。禮品數(shù)量可視預(yù)約情況而定。同時贈送下回消費之優(yōu)惠券。
B、來到卻無座位的顧客:贈送小紀念品及下回消費之優(yōu)惠券。
5、宣傳道具準備。
6、演出人員預(yù)約安排。
四、活動前后宣傳宣傳主題:清源茶樓邀請您參加圣誕千人狂歡派對
1、宣傳單:設(shè)計重點:突出超值組合價,突出活動與眾不同,突出預(yù)約電話。版面以喜慶豐盛為主,10000份A4大小157G雙銅印刷
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇7
活動名稱:
我們的圣誕節(jié)
活動時間:
20xx年12月
活動地點:
多功能廳
活動對象:
中班組所有幼兒、教師
活動宗旨:
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。
我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flas
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
活動目標:
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲:你我同樂
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇8
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間:
20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:
旗峰公園
四、參與對象:
hr全體同事
五、活動組委成員:
(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六、活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。
活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇9
1、活動日期:
20xx年12月19日—20xx年12月25日
各中心可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r選擇一個具體的時間。
2、活動主題:
如:智育培訓(xùn)學(xué)校招生管理方案·20xx圣誕節(jié)“家庭集結(jié)號”大型派對
3、活動宣傳口號:
xx學(xué)校——圣誕大狂歡,讓不同的文化帶給孩子同樣的歡樂
過圣誕,你有全家福嗎?
4、活動目的:
(1)促進家長與學(xué)校的雙向的溝通。
(2)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)西方文化
(3)向家長匯報近期教學(xué)成果
(4)促進招生
5、活動參與人員:
(1)本校教職員工
(2)本校學(xué)員及家長
(3)潛在學(xué)員及家長待報名學(xué)員
(4)嘉賓當(dāng)?shù)亻T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師等
6、活動主辦方:
智育培訓(xùn)學(xué)校招生管理方案學(xué)校
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇10
為了鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的。精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運動會方案:
一、競賽時間:
20xx年
二、地點:
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
三、比賽項目:
略
四、錄取名次和計分辦法
1、單項:
(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應(yīng)分數(shù)。
(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2、團體:
(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1、體育部
(1)x月x——x號在各班展開有關(guān)運動會的宣傳,并將運動會報名表發(fā)放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統(tǒng)計運動員名單。
(2)x月x——x號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)x月x號將運動員名單上交院體育運動委員會,規(guī)劃方案《秋季運動會策劃書》。
(4)x月x——x號做好有關(guān)運動員的訓(xùn)練工作。
(5)x月x號——x號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發(fā)放各運動員,并參照學(xué)校的.運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團
(1)x月x日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風(fēng)三十一成員。
(2)x月x——x日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風(fēng)采。
3、生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。
4、外聯(lián)部
運動會前期多與店面老板協(xié)商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部
做好有關(guān)運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現(xiàn)我們機電系的風(fēng)采。
六、運動會期間具體分工安排
總協(xié)調(diào):
協(xié) 調(diào):
1、宣傳報道組
負責(zé)部門:學(xué)通社、宣傳部、秘書處
總負責(zé)人:肖賢
①攝影工作:
③條幅展板:
2、后勤保障組
負責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部
總負責(zé)人:
①帳篷:
③協(xié)助運動員:
⑤醫(yī)療護理:
3、運動項目組
總負責(zé)人:
負責(zé)部門:體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領(lǐng)運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報
4、啦啦隊
負責(zé)部門:學(xué)術(shù)部、文藝部
總負責(zé)人:
①現(xiàn)場紀律:
固定的拉拉隊員:x號(星期x)由xx班、xx班組成
x號(星期x)由xx班、xx班、xxx班
七、注意事項
1、各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。
2、各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先,積極工作,帶動場面氣氛。
3、主席團要在每天運動會之前和之后做好有關(guān)運動會的各項事宜。
4、 不管是團學(xué)聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
八、總結(jié)工作
運動會的總結(jié)工作由學(xué)通社和體育部負責(zé),學(xué)通社的記者負責(zé)寫新聞稿,體育部負責(zé)寫運動會的總結(jié),最后在系刊上刊登出來。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇11
一、活動名稱:
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動主辦:
藝術(shù)設(shè)計系辦公室
三、活動主題:
聯(lián)誼交流
四、活動人員:
各班全體學(xué)生
五、活動目的:
⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動時間:
20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
七、活動地點:
(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))
八、活動場地:
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
(三)備注:由全體活動人員負責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動流程:
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈負責(zé):各系各選取出一名主持人。
⒉說明:
①由x系主持人用致開場辭,x系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹班級特色;
③由各個系主持人向觀眾自我介紹;
④x系主持人介紹第一個開場節(jié)目,x系主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責(zé)開場表演準備工作。
(二)開場互動:各班表演
⒈負責(zé):主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!
⒊組織:
①主持人做簡要活動介紹;
(三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)集體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責(zé):主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。
⒊組織:
①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
③服務(wù)組對勝出對進行獎勵;
⑤主持人點評,裁判組代表()發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動二:反應(yīng)大考驗!
⒈負責(zé):公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:
①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4備注:
①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
⒈負責(zé):主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:
①主持人宣布活動規(guī)則;
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:
①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍,評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動五:真心冒險對對碰
⒈負責(zé):主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進行真心大冒險。
⒊組織:
①主持人做規(guī)則簡介;
②相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③主持人做活動總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:
1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?
3、說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內(nèi)容:
1、唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2、做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3、找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(八)集體活動六:歌曲大合唱!
⒈負責(zé):主持人、相關(guān)負責(zé)人、其余全體同學(xué)
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:
①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;
②紀念友誼;
集體活動七:相互了解!
1、負責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2、說明:深入了解同學(xué)!
3、組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!
(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物
1負責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責(zé)人員
2說明:
①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負責(zé)人負責(zé)進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:
①閉幕式中強調(diào)活動主題。
②活動結(jié)束后,由后勤組主要負責(zé)現(xiàn)場整理。
十、活動資源:
(一)道具:
(二)物品:
(三)食品:
(四)其他:
十一、活動分工:
1、主持組:負責(zé)本次活動的主持工作等。
2、撰稿人:負責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組:負責(zé)活動全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組:
采購道具、裝飾等。
6、音像組:負責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負責(zé)班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:
負責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊:負責(zé)分發(fā)獎品、分組簽條。
(十)x班表演:負責(zé)開場x表演等。
(十一)x班表演:負責(zé)開場x表演環(huán)節(jié)。
(十二其他:
負責(zé)獎品的發(fā)放安排。
負責(zé)突發(fā)事件的處理。
負責(zé)道具的管理。
十二、活動經(jīng)費:
物品數(shù)量單價/元總價/元
合計
十三、活動備注:
1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。
4、負責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇12
一、活動主題:
炫彩仙湖.奇妙圣誕
二、活動時間:
20xx年12月24、25日
三、活動內(nèi)容:
第一樂章圣誕歡樂篇,繽紛平安夜
1、繽紛圣誕自助餐
時間:12月24日17:30-20:00
地點:宴會廳(酒店一樓)
內(nèi)容:除品嘗火雞、火腿等傳統(tǒng)圣誕特色美食外,還有無限暢飲的軟飲料、和啤酒;凡參加自助餐均獲贈送極具節(jié)日氣氛的圣誕帽。
2、歌樂飛揚圣誕夜
時間:12月24日17:30-20:00
地點:宴會廳(酒店一樓)
內(nèi)容:當(dāng)晚一場屬于你自己的豪華盛宴就在宴會廳開演。上百種豐富多彩的圣誕佳肴搭配精彩的現(xiàn)場演出貫穿整晚。精彩的歌舞表演、神秘魔術(shù)、滑稽演員還有由酒店女員工組成的12人唱詩班及剌激的互動游戲等等。如果夠幸運的話,還能贏得酒店住宿大獎。
3、K王爭霸賽
時間:12月24日17:30-20:00表演期間穿插進行
地點:宴會廳舞臺(酒店一樓)
內(nèi)容:展示才華,挑戰(zhàn)自我,免費參加K歌比賽(可自備參賽歌碟),和我最愛的歌聲共度佳節(jié)。勇奪歌王(3名),贏取餐飲消費券100元。
4、“舞動仙湖”(圣誕舞會)
時間:12月24日19:30-21:00表演期間穿插進行,表演結(jié)束繼續(xù)。
地點:宴會廳舞臺前一角(酒店一樓)
內(nèi)容:舞林人士大展身手,愛舞的你又怎能錯過?
5、歡樂送大獎
時間:12月24日(圣誕自助餐時間內(nèi))
抽獎形式:擊鼓傳圣誕襪
內(nèi)容:隆、隆、隆,陣陣鼓聲傳遍宴會廳的上空。圣誕老人臺上揮鼓吶喊,臺下賓客緊張地傳遞著圣誕襪,鼓聲停下時,圣誕襪在誰手上誰就是幸運兒中。獎項共設(shè)A、B、C獎:
-A項(1名)獎酒店高級房一間一晚;
-B項(2名)獎酒店南樓房一間一晚;
-C項(3名)獎不夜天夜總會免費K房一間;
6、趣味嘉年華
時間:12月24日17:00-19:00
地點:向紫房
內(nèi)容:多款剌激的攤位游戲任你玩,考你智慧的謎語讓你猜,豐富的圣誕精品、各類商品等你買,快想想辦法,將可愛的米奇、小魚、唐老鴨帶回家吧!
7、夢幻“蘋”安夜
地點:宴會廳入口處
內(nèi)容:今年,一棵與別不同的圣誕樹屹立于宴會廳中,他身上長滿蘋果(當(dāng)晚是平安夜,示意平安)、掛滿“親情卡”,還穿上繽紛的圣誕飾物衣服,等著和你合照呢!
第二樂章圣誕播福音,活動顯紛呈。
1、福音大巡游
時間:12月24、25日09:30-22:00
地點:酒店各處
內(nèi)容:圣誕老人背跨一只大襪子,襪子內(nèi)放滿繽紛的瑞士糖、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。
第三樂章幸運圣誕,驚喜無限
1、幸運“骰子王”大挑戰(zhàn)
時間:12月20-24日早茶09:00-10:00;午市12:00-13:00;晚市18:00-19:00
地點:祈福軒中餐吧
內(nèi)容:挑戰(zhàn)你的運氣,擲出你的幸運號碼,拿走豐富的獎品。-獎項包括:
“高手獎”(1名/天):擲出6個6點,贈酒店豪華雙人房一間一晚,圣誕自助餐2位,圣誕大禮包一份;
“巧手獎”(2名/天):擲出5個1至5點,贈酒店高級雙人房一間一晚;圣誕自助餐2位,圣誕大禮包一份;
“能手獎”(3名/天):擲出任何4個以上相同的點,贈酒店南樓雙人房一間一晚;圣誕自助餐1位,圣誕大禮包一份;
“幸運獎”(名額不限):擲出3個以上相同的點,獎圣誕大禮包一份。
2、幸運“25”
時間:12月24日地點:前臺接待處
內(nèi)容:你今年25歲嗎?你的生日的25號嗎?你的腰圍2尺5寸吧!鞋號25碼(40#)嗎?你的車牌或身份證尾號都是25嗎?只要你符合以上條件并入住本酒店,均可享受5折優(yōu)惠品賞圣誕自助餐(限一位)。
3、“圣誕喜上喜加一元多一件”優(yōu)惠活動
時間:12月20-25日(共6日)
內(nèi)容:凡在酒店各營業(yè)處(康體、娛樂、中西餐廳)消費滿99元及以上者,憑消費小票加一元得一件超值禮品,每日限量,先到先得。
-消費滿99元加1元得美麗圣誕襪一雙(限量30雙/天)
-消費滿199元加1元得可愛圣誕帽一頂/手套一雙(限量20雙/天)
-消費滿299元加1元得圣誕朱古力精美禮盒一份(限量10份/天)
圣誕節(jié)游戲策劃方案 篇13
一、導(dǎo)語
送你一棵圣誕樹,樹上的星星都記住了我的許愿,愿你健康平安。送你一張圣誕卡,卡上的字字都帶上了我的寄語,祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節(jié)快樂。
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)
2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中,培養(yǎng)孩子的'交往能力和自我展示才能。
二、活動準備
1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
三、活動時間
20xx年x月x日上午9:00——12:00
參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒
四、環(huán)境布置
所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞
五、活動流程
(一)、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]
(二)、活動開場9:30—10:30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節(jié)目
3、集體舞:
a、圣誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
(三)、游園活動10:30—12:00
在每個活動區(qū),孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)
1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點:壯壯牛班班
準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
b、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。
準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室
玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
方案策劃(收藏7篇)
有目標,有計劃,有行動,人就不會太無聊。當(dāng)我們準備推行一個新項目時,必須提前準備好一份工作方案。制定方案的意義在于解決客戶已經(jīng)出現(xiàn)或可能預(yù)期的問題。我們是否可以借鑒一些方案呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)整理篩選,我們最終推出了最新的“方案策劃”。如果這個網(wǎng)站對您有所幫助,請收藏以備不時之需!
方案策劃 篇1
一,市場分析
未來十年內(nèi)網(wǎng)吧還有沒有發(fā)展的空間和市場呢?可以這么說,網(wǎng)吧的發(fā)展空間正在逐步的縮小,
市場也在縮水。這是因為寬帶用戶越來越多,家庭買電腦的用戶也是越來越多。電腦和寬帶正成為人們普通消費品,而不象前些年電腦和寬帶還是非常昂貴的消費品。在加上手機上網(wǎng)越來越方便,人們正在慢慢的告別網(wǎng)吧。網(wǎng)吧內(nèi)的消費人群正在逐步減少。
那么。未來的網(wǎng)吧該如何發(fā)展呢?未來的網(wǎng)吧該如何升級才不會使自己被淘汰呢?網(wǎng)吧雖然面臨著很大的市場壓力,但是,還有著自己發(fā)展的市場空間。根據(jù)目前的調(diào)查。雖然家庭用戶在不斷的上升。但是,和大部分消費者比起來,還只是一小部分而已。所以,網(wǎng)吧在未來幾年內(nèi)還是有著巨大的市場空間。這就需要在自身發(fā)展上不斷的升級。網(wǎng)吧的經(jīng)營范圍應(yīng)該多元化,在網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上發(fā)展其他的業(yè)務(wù),開發(fā)更加新穎的服務(wù)和經(jīng)營特色。必然會在眾多的競爭者中脫穎而出。
二,對貴網(wǎng)吧的地理位置分析
對于一個理想的地理位置來說,您網(wǎng)吧所處的地理位置并不是很好。根據(jù)您的介紹,可以這么說,您的網(wǎng)吧并不占“地利”的優(yōu)勢。一個一樓是商戶的,您開在二樓和三樓的話。首先在交通上面就有一定的劣勢。如果能在一樓和二樓之間的通道上下點工夫的話,也許可以彌補這一方面的不足。一樓和二樓之間的連接應(yīng)該做到寬敞,明亮。讓人們不感到憋屈的。而是心情十分舒暢的感覺。
您周邊的競爭對手已經(jīng)有6家,800臺左右的.機器,但是,他們的上坐也只有50%左右。在您開業(yè)之后,您能從這50%的人群中吸引過來多少人呢?也就是說,您現(xiàn)在面對的“人和”方面也不是很好。也就是說,您所在地區(qū)消費人群并不是很多,其他網(wǎng)吧已經(jīng)達不到飽和的程度。您再想從他們的消費者中瓜分一部分的話。從數(shù)學(xué)上來講。假如您有200臺機器,在您開業(yè)之后都達到50%的上坐。您的上坐也不會達到50%。在客源上您面臨著一個巨大的問題。
在網(wǎng)吧的裝修上可以不必太豪華,但是,一定要有特色。
三、關(guān)于貴網(wǎng)吧的基礎(chǔ)配置
1,網(wǎng)吧人員最少配備三名技術(shù)精通的網(wǎng)管。服務(wù)人員最好能招聘幾名美女。比如吧臺,收費,日常服務(wù)等方面。能分為三班最好分為三班。不過目前的網(wǎng)吧一般都是兩班制度。如果網(wǎng)管實行兩班制度。服務(wù)人員采取三班制度,每班由2—3名美女做為服務(wù),在配一名技術(shù)型的網(wǎng)管也是不錯的選擇。可以適當(dāng)?shù)奶岣呔W(wǎng)吧工作人員的待遇。這根據(jù)當(dāng)?shù)叵M水平,收入和其他網(wǎng)吧的實際情況而定。
如能有一管理方面的人才和營銷方面的人才會更佳。營銷人才會時常搞一些活動的策劃,不斷的吸引新用戶和穩(wěn)定老用戶。管理人才會把網(wǎng)吧各方面都管理的井井有條。適當(dāng)投資是有回報的。
2,網(wǎng)吧的基礎(chǔ)設(shè)施人們上網(wǎng)喜歡到什么地方呢?環(huán)境好,機器速度快,網(wǎng)速快。所以說,在寬帶接入,機器配置方面不可大意。一定要把基礎(chǔ)性的設(shè)施做好。
3,網(wǎng)吧的配套設(shè)施
飲料,快餐,小食品等。滿足一部分人的需求。安全設(shè)施,衛(wèi)生設(shè)施,這些都要做到。
四、網(wǎng)吧的營銷策略
總原則:走多元化發(fā)展道路。
在單一的網(wǎng)吧上網(wǎng)功能的基礎(chǔ)上,持續(xù)性的開發(fā)其他多方合作,把網(wǎng)吧打造成一個多元化的娛樂平臺和娛樂中心。
開業(yè)初期
開業(yè)初期對一個網(wǎng)吧的發(fā)展有著至關(guān)重要的地位。這一時期對于吸引新客戶,穩(wěn)定老客戶有著絕對性的作用。那么如何才能在這一時期做一個開門紅呢?
開業(yè)系列活動策劃
1,開業(yè)頭三天,免費三天。吸引客戶,迅速打開知名度。
2,開業(yè)頭三天,玩一個小時,送一個小時上網(wǎng)卡。可以用做以后抵價,每人最多送10小時。可以分開消費。 3,開業(yè)一個月內(nèi),辦會員優(yōu)惠。10小時送10小時。
4,開業(yè)一月內(nèi),天天抽大獎。月底抽免費包年。每天抽出10名獲獎玩家,月底從300名玩家中抽出一名特別獎。免費玩一年。(具體細則待定)。
開業(yè)的前一個月是吸引客戶培養(yǎng)長期客戶的重要時期。這一時期如果做的好的話,對以后的經(jīng)營發(fā)展起著重要的作用。
所以,一系列精彩的活動是吸引玩家的重要手段。 網(wǎng)吧實行長期的會員制度: 小時以上。每
開業(yè)初期:玩家充會員,充多少送多少??梢苑e累消費。在開業(yè)活動過后??梢岳^續(xù)持續(xù)性的把會員制度做到深處。
為了吸引玩家持續(xù)性的到網(wǎng)吧消費。會員充卡,可以使用包年制度。
1、20xx元的vip年卡制度。一次交20xx元可以在網(wǎng)吧免費玩一年。
2、200元的包月制度,一次性沖200元,可以免費玩一個月。
3、充會員,返現(xiàn)金。充包年的用戶在第二年會員到期后,送2個月的會員。
4、充包月的用戶在第二個月送一周的免費時間。并且享受一個月10天免費通宵的優(yōu)惠。
5、凡是,年卡的會員,可以參加全年的各種有獎活動。包括抽獎,比賽等活動。包月的會員可以免費參加當(dāng)月的各種活動。
和游戲商家廣泛聯(lián)系。在各個地區(qū)都有各種游戲廠家的代表和推廣員,可以和他們達成協(xié)議。在網(wǎng)吧舉辦各種活動,賽事。這種費用一般都是由游戲商家來提供費用。
您只需要提供場地就可以了。這種活動一般會給您帶來不少的人氣。您也可以自己組織俱樂部。網(wǎng)友聚會等活動。
方案策劃 篇2
為進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動,大力弘揚傳統(tǒng)文化,積極營造歡樂祥和氛圍,扎實推進各項文明創(chuàng)建工作,根據(jù)上級工作部署,社區(qū)文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節(jié),家家都團圓”為主題,廣泛開展各項志愿服務(wù)活動,具體方案如下:
一、活動時間
20xx年9月13日—10月7日
二、活動內(nèi)容
1、在廣大青少年中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,吟誦中華經(jīng)典,朗誦中秋詩文、傳承文化血脈,汲取思想精華,增強愛國情感。
2、結(jié)合中秋、國慶,廣泛開展扶貧濟困,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),切實關(guān)心關(guān)愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人,給他們獻上一束花,送一份月餅,致以親切的節(jié)日問候,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難;關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等困難居民,根據(jù)服務(wù)對象需求,開展生活幫助、親情關(guān)愛、文體活動等,和他們一起過中秋、吃月餅,讓他們感受社會的溫暖。組織廣大志愿者學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人的高尚品質(zhì),在節(jié)日期間,廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務(wù)、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務(wù)活動,踐行公民道德,爭做合肥好人。
方案策劃 篇3
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨?,連撕名牌這個活動都火氣來啦!
一、活動引言
近期超火的綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風(fēng)靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學(xué)生會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會,“奔跑吧,大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn),這將會是你的專屬show time!
二、活動目的
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強團隊合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強各部門的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強體育鍛煉意識。
三、活動主題
Running student,Run out of your wonderful。
四、活動主辦方
電氣與信息工程系團總支學(xué)生會
五、活動承辦方
電氣與信息工程系團總支學(xué)生會文體部
六、活動時間
四月中旬
七、活動地點
后操場以及后操場外部空閑地帶
八、活動對象
學(xué)生會全體成員
九、活動安排策劃
(一)前期準備
1;文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。
2;由文體部一位成員統(tǒng)計各部門人數(shù),并整理成冊。
3;由組織部一個成員負責(zé)當(dāng)天考勤(
4;由文體部成員提前準備好活動當(dāng)天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負責(zé)進行活動當(dāng)天的照相。
(二)中期活動具體流程及規(guī)則
本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌;為積分制,比賽結(jié)束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。
1:跳長繩
要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內(nèi)計數(shù)
注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數(shù)。一共進行三輪,跳的數(shù)目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)
2:倒跑接力賽
參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進行接力賽。
注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數(shù)字報到裁判(兩名文體部成員,負責(zé)計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)
3;吞水傳音
一分鐘內(nèi)每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達任務(wù)單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。
注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)
4:撕名牌
八個部門分為AB兩組,進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的名牌應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排
1;結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。
2;由文體部成員統(tǒng)計出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計出得分最高的兩個部門。
3;由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會主席楊芳進行活動總結(jié)。
4;由電氣與信息工程系團總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。
5;文體部成員在活動結(jié)束后進行場地打掃。
6;所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會,總結(jié)活動經(jīng)驗。
注意事項;
1;所有活動都應(yīng)本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督,嚴防安全事故的發(fā)生。
2;應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生,要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶?;顒咏Y(jié)束后由文體部成員檢查。
3;活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與,避免冷場。
5;確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當(dāng)延期。
十、獎項設(shè)置
一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)
二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)
十一、經(jīng)費預(yù)算
略
方案策劃 篇4
一、活動背景:
伴隨著近期一起起“大學(xué)生失聯(lián)”案件走進公眾的視野,眾多的大學(xué)生被盜、被騙,以及自殺等問題日益引起社會的關(guān)注。校園暴力和一些意外傷害事件的頻繁發(fā)生更是讓家長和學(xué)校防不勝防,也為青少年的健康成長帶來了不和諧音符。如何建立一套有效的安全防范系統(tǒng),杜絕校園內(nèi)的安全隱患,成為了學(xué)校急待解決的問題。
為了進一步增強同學(xué)們安全意識,更好的維護自身安全。生活治保部將聯(lián)合校保衛(wèi)處開展以“大學(xué)生安全”為主題的漫畫大賽,通過不一樣的形式,引發(fā)同學(xué)們對校園及自身安全進行更深一步的思考,進一步提升同學(xué)們的安全意識,推動和諧校園、平安校園的建設(shè)。
二、活動主題
通過全校性的征集同學(xué)們的漫畫創(chuàng)意,以全面提高師生的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,共同構(gòu)建更加和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
漫談生活 畫說安全
三、活動目的
四、活動單位
主辦單位:安陽師范學(xué)院保衛(wèi)處
承辦單位:校學(xué)生會生活治保部、校學(xué)生會宣傳部
五、活動時間
1、作品征集時間:XX年11月01日-11月15日(08:00-18:00);
2、作品評選時間:XX年11月15日-11月17日;
3、作品展示時間:XX年11月18日-11月20日(08:00-18:00);
4、問卷調(diào)查時間:XX年11月22日12:00-14:30.
六、活動地點
西門主干道
七、活動對象
安陽師范學(xué)院全體在校學(xué)生
八、活動宣傳
前期宣傳:①在校內(nèi)粘貼海報,聯(lián)系校廣播站,以及電子屏進行宣傳,要充分利用微博、微信、貼吧等新媒體配合宣傳;
②充分發(fā)揮各院系分會的作用,加強對于各位同學(xué)的宣傳。
中期宣傳:①通過網(wǎng)絡(luò)媒介向師生展示參賽作品,并開展相關(guān)投票活動;
②在西門進行參賽作品的公示,開展民主投票環(huán)節(jié)。
后期宣傳:①通過粘貼海報、校內(nèi)新媒體、校廣播站等形式對獲獎作品進行校內(nèi)的宣傳與傳播;
②聯(lián)合保衛(wèi)處,積極地聯(lián)系地方報刊以及媒體,宣傳獲獎作品,并進一步拓展活動的知名度;
③通過官方微信公眾平臺展示獲獎作品;
④努力爭取與移動公司的合作,通過校內(nèi)彩信的形式,加強對優(yōu)秀作品的宣傳工作 。
九、活動流程策劃
1、首先,召開部門會議,討論比賽相關(guān)事宜,選定相關(guān)負責(zé)人并進行任務(wù)分配;
2、參賽學(xué)生可直接投遞作品到校學(xué)生會辦公室(和展樓A301),也可以上交院系相應(yīng)部口,集中上交學(xué)生會辦公室,之后由評委和在校學(xué)生進行評選;
3、由負責(zé)整理作品得分的人員對作品進行總體分數(shù)的計算,按照得分高低選出33幅優(yōu)秀作品:一等獎三名,二等獎五名,三等獎十名,優(yōu)秀獎十五名;
4、對參賽作品的結(jié)果和總得分進行公示,并裝裱獲獎作品進行展示;
5、對此次比賽進行問卷調(diào)查,了解師生在比賽后安全意識提高情況,同時總結(jié)舉辦此次比賽經(jīng)驗教訓(xùn)。
十、評審員構(gòu)成
1、校保衛(wèi)處
2、校團委
3、美術(shù)學(xué)院老師
4、校學(xué)生會(主席團、宣傳部、生活治保部)
十一、評比流程
1、由評委對參賽各個作品評判分數(shù),每位評委最高分為十分,各個評委分數(shù)相加得出評委打分的總分(去掉最高分最低分,得出平均分);
2、由學(xué)生對參賽作品進行投票,每人一票,一票為一分(作品如期展出,如遇天氣差等突發(fā)情況適當(dāng)推遲);
3、微博投票,每人一票(一票為一分);
4、結(jié)合評委總分和投票得分評選出33幅優(yōu)秀作品進行表彰。
備注:作品成績=評審團*50% 學(xué)生投票*30% 網(wǎng)上投票*20%
十二、活動人員安排
校內(nèi)宣傳: 學(xué)生會宣傳部
網(wǎng)絡(luò)宣傳: 學(xué)生會宣傳部
活動獎勵申請: 學(xué)生會生活治保部
邀請并協(xié)助評委: 保衛(wèi)處
得分統(tǒng)計: 學(xué)生會生活治保部
作品裝裱公示: 保衛(wèi)處
活動攝影: 學(xué)生會宣傳部
問卷調(diào)查: 學(xué)生會生活治保部
十三、活動獎勵
一等獎(3人)
二等獎(5人)
三等獎(10人)
優(yōu)秀獎(15人)
十四、活動要求
1、本次活動作品大小為4k,材質(zhì)不限、表現(xiàn)手法不限;
2、作品內(nèi)容要體現(xiàn)校園生活中的安全問題或者應(yīng)對安全問題的措施 等有關(guān)校園安全的內(nèi)容,旨在加強師生的安全意識;
3、作者院系、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系方式寫在作品背面右下角處;
4、每人限定兩幅作品,超過兩幅作品的取消參賽資格。惡意拉票取消參賽資格;
5、不得抄襲或者冒用他人作品,如被發(fā)現(xiàn)將給予處分;
6、作品投遞到校學(xué)生會辦公室生活治保部抽屜。
十五、活動預(yù)期
通過活動的開展,進一步增強同學(xué)們的安全意識,使得同學(xué)們對于自己身邊所存在的安全隱患擁有更準確的認識,對于一般性安全問題擁有一定程度的關(guān)注,增強安全意識,共同維護學(xué)校及周邊地區(qū)的安全,推動和諧校園、平安校園的建設(shè)。
宣傳部
二〇xx年十月十五日
方案策劃 篇5
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組?)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客?)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。
班級出游活動計劃書
主辦班級:
活動時間:待定
活動地點:臨潼驪山國家森林公園
出游方式:包車
景點介紹:“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務(wù)院批準設(shè)立的第一批國家重點名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家AAAA級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內(nèi),驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習(xí)慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
一、活動對象
09工程造價班全體師生
二、活動目的及意義:
時間匆匆,還有兩個月,我們就要結(jié)束第二學(xué)年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實習(xí),大家在一次的時間也隨之減少,策劃此次班級出游活動,一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里,能留下美好的大學(xué)回憶。通過本次活動,可以達到娛樂放松的目的,適當(dāng)?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關(guān)系,增進班級同學(xué)之間的感情,對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。
三、活動流程
1、前期工作
(1)確保全體同學(xué)能夠依時參加,并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細的活動安排及意義
a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目
b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。
d、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車費等問題
a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時
b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出
c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會
a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論,確定好當(dāng)天的活動安排。
b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責(zé)。
c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。
d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責(zé)。
e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責(zé)。
f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責(zé)。
g、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報,提醒大家準備好衣服和傘。
h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負責(zé)。
2、活動進程
(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責(zé)看管。
(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學(xué)在國旗下集合,由組織委員點名。
(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調(diào)節(jié)氣氛。
(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。
(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)
(6)整個過程大概在16:00以前結(jié)束。
(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責(zé)聚餐地點,等注意事項,直到晚會結(jié)束。
(8)23:00就寢,由各班委負責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。
3、后續(xù)工作
(1)各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。
(2)召開班會,把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。
(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。
四、活動注意事項
本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當(dāng)回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)
(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。
(4)早晚溫差大,加上海邊風(fēng)浪大,大家備好長袖衣,以防生病。
(5)注意個人財務(wù),手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(6)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。
五、游戲環(huán)節(jié)
為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。
1、真心話游戲
方案策劃 篇6
一、數(shù)字化校園建設(shè)的目標及需求分析
數(shù)字化校園建設(shè)的最終目標是建成“四網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)(即通過光纖與Internet連接的校園局域網(wǎng)、VOD校園視頻點播網(wǎng)、全數(shù)字多媒體互動教學(xué)網(wǎng)、通過地面接受站與遠程教育網(wǎng)連接的遠程教育資源網(wǎng))。最終擁有多媒體互動教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多功能演播廳、電子備課室、信息中心等多媒體信息技術(shù)設(shè)備,并把校園網(wǎng)連接到所有校舍,將多個信息點分布在辦公室、教室、多功能廳以及師生宿舍,實現(xiàn)師生工作和學(xué)習(xí)的全方位信息化。
校園網(wǎng)應(yīng)具備的功能有:
1.電子郵件服務(wù)通過E-mail與同行交往。
2.文件傳輸FTP服務(wù)利用FTP服務(wù)實現(xiàn)校內(nèi)各組室、班級或個人主頁的上傳以及從網(wǎng)上下載資料。
3.瀏覽服務(wù)學(xué)校可以建立自己的主頁,利用外部網(wǎng)頁向社會宣傳學(xué)校,提供各類咨詢信息等;利用內(nèi)部網(wǎng)頁進行管理,例如發(fā)布通知、收集學(xué)生意見等。
4.資源共享建立電子圖書館形式的教育資源庫,供師生檢索、查詢、利用。
5.網(wǎng)上教學(xué)通過視頻會議系統(tǒng)或VOD視頻點播實現(xiàn)實時或非實時方式的遠程多媒體教學(xué)。
“一卡通”應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)具備的功能有:
1、門禁考勤管理系統(tǒng)
2、圖書管理系統(tǒng)
3、售餐系統(tǒng)
4、機房計費和管理系統(tǒng)
5、自助消費管理系統(tǒng)
二、數(shù)字化校園建設(shè)之“硬件建設(shè)”
校園網(wǎng)數(shù)字化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)
1、教學(xué)及校務(wù)管理系統(tǒng)
采取購買與自行開發(fā)相結(jié)合的方式,在現(xiàn)有教務(wù)管理平臺基礎(chǔ)上,引進教學(xué)管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理,實現(xiàn)教學(xué)動態(tài)管理,教學(xué)管理信息數(shù)字化。建立完備的辦公自動化系統(tǒng),對期中期未及平時成績考核,出勤考核都采取自動化辦公模式,并對學(xué)生的檔案進行電子永久保存。
2、數(shù)字化圖書館建設(shè)
加強電子圖書、文獻資源庫建設(shè),全面升級圖書館現(xiàn)有硬件設(shè)備。完備電子閱覽室的使及管理;增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術(shù)活動,形成校園電子圖書文化。
3、公共資源服務(wù)平臺建設(shè)
建立教學(xué)資源共享平臺,建設(shè)重點專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)資源庫,將中央財政重點支持專業(yè)的優(yōu)質(zhì)核心課程的教學(xué)資源在網(wǎng)上公開,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。建成學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)網(wǎng)上授課、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上批改作業(yè)功能,為“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式在學(xué)院實施提供技術(shù)保證。對FTP服務(wù)器進行硬件升級改造,增大教學(xué)資源庫容量,以便學(xué)生能更方便全面進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。形成了影視資源庫;通過地面衛(wèi)星接受站接受、收存儲中國遠程教育網(wǎng)、中國廣播遠程教育信息網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)等遠教資源信息,形成了衛(wèi)星教育資源庫;通過光纖與Internet相連,實現(xiàn)了教育資源的共享,形成了地面教育資源網(wǎng);
4、多媒體應(yīng)用平臺建設(shè)
購置高性能計算機,建立功能強大的視頻服務(wù)器、音頻服務(wù)器、文件服務(wù)器等。建立一個校園網(wǎng)外能夠訪問并配置詳實的信息資料介紹校園文化的網(wǎng)站,網(wǎng)站添加豐富的優(yōu)秀教育教學(xué)資源,將電子圖書館融合進去。
5、公共實訓(xùn)平臺數(shù)字化建設(shè)
按照“認知實習(xí)→技能仿真→實踐操作”的流程,規(guī)劃建設(shè)符合校園體系現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢的實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)代化信息手段構(gòu)成的現(xiàn)代化實訓(xùn)基地,充分利用現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生認知實習(xí)和模擬操作能力,提高學(xué)生實踐技能應(yīng)用水平。
數(shù)字化校園建設(shè)的技術(shù)支持
學(xué)校將建成主干千兆、百兆到桌面技術(shù)先進、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)核心采用萬兆路由核心交換機,設(shè)置多臺專業(yè)服務(wù)器,并安裝教務(wù)管理軟件、學(xué)生管理軟件、圖書管理等軟件等。
電子實驗室建設(shè)
“一卡通”系統(tǒng)建設(shè)
1、門禁考勤管理系統(tǒng)
在兩個校門處安裝門禁控制器和讀卡器,學(xué)生刷卡進入,自動記錄考勤信息。如遇未授權(quán)的非法卡發(fā)出報警音??稍诤笈_軟件中規(guī)定多種考勤規(guī)則,對 IC 卡進行不同權(quán)限設(shè)置,多種條件的查詢等等。
2、圖書管理系統(tǒng)
配備激光掃描器識別條形碼,具有完善的采編、流通、典藏、期刊管理、公共查詢、資產(chǎn)清查、壓縮備份等功能。
3、售餐系統(tǒng)
學(xué)生和教職員工只需預(yù)先充值在其IC卡中,就餐買菜時,在售飯機感應(yīng)區(qū)的有效距離內(nèi)出示其卡,由售貨員在售飯機上預(yù)設(shè)或輸入消費額,確認后便可完成本此交易。有詳細的消費記錄 , 并可設(shè)定消費限額。
4、機房計費和管理系統(tǒng)
依靠軟件實現(xiàn)對學(xué)生機的監(jiān)控和管理,學(xué)生持卡上機,學(xué)習(xí)上網(wǎng),客戶端上的讀卡器按預(yù)先設(shè)定的卡型、費率、時段自動扣錢。
5、自助消費管理系統(tǒng)
該系統(tǒng)用于校內(nèi)消費管理。在校園的某些指定地點配置IC卡自動售貨機,全天候二十四小時開放??蓪崿F(xiàn)聯(lián)網(wǎng)消費,也可脫機消費。刷卡后從該卡內(nèi)扣除消費額,后臺清分清算系統(tǒng)自動完成結(jié)算
三、數(shù)字化校園建設(shè)之“軟件建設(shè)”
探索適應(yīng)信息化教育的教學(xué)模式
一是講授式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下講授式教學(xué)模式的特點是以教師為中心,進行統(tǒng)一授課。這種教學(xué)模式是傳統(tǒng)教學(xué)中的班級授課在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)。它是基于局域網(wǎng)的講授式教學(xué)模式而言,教師利用多媒體電子教室的硬件和軟件的功能,進行屏幕廣播、電子舉手、屏幕監(jiān)視等功能實現(xiàn)的一種非常類似于傳統(tǒng)講授課教學(xué)的教學(xué)形式。這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,對于軟件環(huán)境的要求不是很高,在教學(xué)過程中教師可以將單機版演示型CAI課件、視頻、音頻資料在局域網(wǎng)中進行廣播演示教學(xué)。
二是討論式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下討論式教學(xué)模式的特點是師生之間、生生之間相互交流,教學(xué)采取啟發(fā)式,注重對問題的討論。在教學(xué)過程中,利用BBS(一般要學(xué)生學(xué)習(xí)Telnet登錄到服務(wù)器上,或者利用瀏覽器游覽基于WEB的BBS系統(tǒng)),登錄進入相關(guān)的問題欄目。在這些欄目中有大量的問題,學(xué)生可以瀏覽別人關(guān)于問題的解答或發(fā)表自己的觀點。相當(dāng)于聊天室的功能作用,讓師生之間、生生之間進行交流。
三是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,歸納總結(jié)與概括能力。這種教學(xué)模式的教學(xué)過程是教師和學(xué)生提出所要探究的內(nèi)容,再由學(xué)生自主上網(wǎng)搜索關(guān)于主題的相關(guān)資料,進行歸納總結(jié)和概括。這種教學(xué)模式徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生被動接受的狀態(tài),而使學(xué)生處于積極主動的地位,因而能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性。
培養(yǎng)適應(yīng)信息化教育的師資隊伍
隨著“四網(wǎng)”的'開通,遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,信息傳遞速度快,教師之間的交流與討論不受時間、空間的限制,給教師的教學(xué)和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網(wǎng)上建有教師備課系統(tǒng)和教研論壇,教師可以高度共享信息資源,利用便利的備課系統(tǒng)和教研論壇開展教學(xué)教研工作。教育信息化開闊了教師的視野,豐富了教師的知識,方便了教學(xué)教研工作,提高了教師教學(xué)教研效率和水平。
采取“集中培訓(xùn),過關(guān)檢測”、“自主培訓(xùn),崗位練兵”、“制度引導(dǎo),任務(wù)驅(qū)動”等措施在教師中開展“以多媒體計算機輔助教學(xué)”和“信息技術(shù)與課程整合”為主的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。通過推薦和介紹運用信息技術(shù)的優(yōu)秀教學(xué)范例,展示信息技術(shù)的魅力,激發(fā)教師對信息技術(shù)的濃厚興趣。有計劃地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照由易到難、由點到面的程序進行有重點、有層次的培訓(xùn),每個階段結(jié)束時都進行了相應(yīng)的認知水平和操作技能檢測,活學(xué)活用,務(wù)實求新,保證了培訓(xùn)效果。建立了與普及推廣信息技術(shù)相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度,鼓勵教師學(xué)以致用,把應(yīng)用信息技術(shù)的過程同時作為信息技術(shù)學(xué)習(xí)提高的過程,在實踐中提高自己。同時把信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與新教育理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,通過技術(shù)手段的更新來帶動教育觀念的更新,促進教學(xué)方法的更新和人才培養(yǎng)模式的更新。
打造具有高品質(zhì)信息素養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)
學(xué)校安排充足的信息技術(shù)課程,保證每周2節(jié)信息技術(shù)課,且上機操作時間保證在80%以上,以此使學(xué)生對信息技術(shù)有深刻的認識,樹立信息意識,提高計算機、網(wǎng)絡(luò)操作能力。課后通過bbs、博客等網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)進行學(xué)習(xí)探討,增強對網(wǎng)絡(luò)文化的認識能力和利用能力,讓每一位學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上“安家”,通過網(wǎng)絡(luò)來表達自己的情感,傳遞、交流自己的思想,體會做為一個社會人在網(wǎng)絡(luò)上享有的權(quán)利和義務(wù),最終達到提高信息素養(yǎng)的目的。
方案策劃 篇7
一、 難點與優(yōu)勢
在接手天健花園項目后,我們先是搜集了大量的房地產(chǎn)營銷案例來進行深入研究,發(fā)現(xiàn)了房地產(chǎn)營銷的普遍性問題。例如,房地產(chǎn)與普通日用品最大的不同是投資風(fēng)險大,一旦失敗,再啟動幾乎不可能。日用品“東方不亮西方亮”,甲市場不行,乙市場說不定火爆,而房地產(chǎn)的市場區(qū)位是不可能改變的;房地產(chǎn)銷售很像時裝銷售,銷售周期非常短,一過時可就慘了,即使打折也難以銷售出去,所以對營銷的速度要求非常高;房地產(chǎn)是典型的一對一營銷,具體消費人員在銷售中對消費者產(chǎn)生的影響要比其它產(chǎn)品大;房地產(chǎn)市場是中國的一個新興市場,還不太規(guī)范,“爛尾樓”、按揭糾紛、廣告夸大其辭等比比皆是,因此該行業(yè)是目前國內(nèi)消費者投訴熱點行業(yè)之一,市場信心普遍不足……
實際上,天健花園除了要面對以上列舉行業(yè)難點之外,它本身還有許多具體的難點:
在市場狀況方面,當(dāng)時正值亞洲金融風(fēng)暴,香港的買家大多持觀望態(tài)度,深圳的樓市與香港的樓市一脈相承——深圳樓市中有不少消費者是香港人。此時,樓市的低迷會對天健花園的銷售產(chǎn)生巨大影響;
就天健花園的地理位置而言,它雖然處于新市中心區(qū),離它不到十米之遙處就是萬科的城市花園,而萬科是深圳著名的地產(chǎn)商,城市花園也是其竭力推出的名牌樓盤,這給天健花園造成了很大的競爭壓力;
在品牌方面,天健公司雖然是深圳老牌地產(chǎn)商之一,但由于原來是市政公司,品牌推廣起步較遲,這次推出的“天健花園”是該公司推出的第一個精品樓盤,尚不能為消費者全面認知;
從成本方面來看,天健花園是精品樓盤,造價較高,又處于新市中心,地價也高,因此樓盤的起價、均價、總價都比較高。
當(dāng)然,天健花園也有自己的優(yōu)勢:
整體設(shè)計、規(guī)劃非常完整、精致、漂亮、富有人性化,并具有一定的超前性,如:會所、車庫的人車分流、紅外線防盜、殘疾人車道等方面都獨具一格。整個社區(qū)的設(shè)計在新市中心可謂首屈一指,令人贊嘆;
發(fā)展商準備以天健花園來創(chuàng)品牌,因此在房屋的戶型、配套設(shè)施、物業(yè)管理、裝飾裝修、綠化園林、社區(qū)文化等方面都竭盡能力精益求精,用足了心思;
天健花園處于新市中心區(qū),其周邊的銀行、郵局、學(xué)校、幼兒園、購物中心等也相當(dāng)完備、成熟,交通方便就更不用說了。
二、 市場策略
在經(jīng)過調(diào)查后,我們把創(chuàng)意人員集中在銀湖度假村召開了封閉式創(chuàng)意會。經(jīng)過反復(fù)的激蕩創(chuàng)意,一句“天健花園——居住文化的代表作”作為整合主題被提煉了出來,主打廣告語是“天健花園——處處好風(fēng)光”。
接下來,我們以環(huán)環(huán)緊扣的三撥廣告向市場發(fā)起進攻。
第一撥:
廣告以《今年夏天的熱點話題:天健花園即將隆重發(fā)售》開篇。在豎起來的半版、全版廣告中鋪滿了一片手工繪制的草坪,文字設(shè)計力求“從草地挖出來”的效果,視覺沖擊力很強。
第二篇是《好房子經(jīng)得起時間的'考驗》。在草坪上依次展示出長城、悉尼歌劇院、凱旋門、金字塔……天健花園,讓著名的建筑與天健花園作對比,告訴消費者,天健花園是以“為你建筑不朽的大地樂章”為已任。
文案:《好房子,經(jīng)得起時間的考驗》
一座好房子除了它外表漂亮,戶型多樣,更重要是它選材精良,內(nèi)在的品質(zhì)高貴,這才是最實在的。天健花園,以“為大地留下不朽的建筑”為自己的價值觀念,為你建設(shè)一棟棟的好房子。我們相信,歷經(jīng)數(shù)年之后,你一定會感到選擇天健花園沒有錯……
然后,文案以三位消費者的語言引領(lǐng)全章,講述了天健花園“尊重人性的完整規(guī)劃”、“營造溫馨的配套設(shè)施”、“一個講文明、講文化的社區(qū)”。
第二撥:
主要針對處在觀望的購買人群,為了讓他們產(chǎn)生購買沖動,借天健十周年慶典之際,推出了“十年僅此一次的優(yōu)惠行動”,并在第一撥廣告的基礎(chǔ)上對各個細節(jié)作進一步深入描寫
《手篇——這雙手,讓您感受到生活的美好》。文案從買房人的煩惱講起,引申到天健花園注重整體規(guī)劃;
《耳篇——禁止入內(nèi),您可以從此耳根清靜》。文案講人車分流,汽車不用進入院內(nèi),直接進入地下車庫,講述天健花園人性化的設(shè)計;
《花蝶篇——有他們陪伴,您的房子不會孤獨》。講述天健花園配套設(shè)施的完善;
《鳥籠篇——拆掉籠子,您可以充分享受生活的樂趣》。講述沒有防盜網(wǎng),一樣安全;
《搖籃篇——為了孩子,我們愿意花更多的錢》。講述了精心為孩子所規(guī)劃的文化、娛樂、教育等設(shè)施;
《天平篇——這臺天平,衡量天健花園的價值》。文案訴求天健花園的價值不因時間而下降,反而在此低迷期,如此價格具有很強的增值空間;
最后一篇廣告,是以整版的企業(yè)形象廣告《扎根深圳,建設(shè)美好中國》落筆:一塊土地的剖面,可見濃密的根系,以中國地圖作底,一棵大樹為視覺焦點,氣勢磅礴。
第三撥:
以搬家入伙為主題,營造濃烈歡慶的氣氛,以爭取尾盤銷售成功。廣告以《甜蜜生活今天開始》開篇,系列推出《瓷器篇》、《巧克力篇》、《高速列車篇》、《花好月圓篇》。篇篇出彩,將搬進天健花園的喜悅、快樂、祥和、幸福一一展現(xiàn),使很多人不禁神往。
歷時十個月,天健花園一路旺銷,完成了樹立品牌的初步目標。
點評:本案例是一個成功的房地產(chǎn)營銷案例。與一般房地產(chǎn)商的營銷策略相比較,我們可以看出天健花園在推廣中有以下獨到之處:
一、 以“文化”二字為推廣策略的總綱領(lǐng)。
一般房地產(chǎn)商在銷售樓盤的時候,總是樂于在“設(shè)計新穎”、“交通方便”、“環(huán)境幽雅”等方面做文章。但近年來,房地產(chǎn)市場上名不副實的事情越來越多,這嚴重損害了消費者的購房信心,也使得一般的房地產(chǎn)廣告的宣傳效應(yīng)大打折扣;另外,隨著人們住房觀念的日益成熟,在住房環(huán)境方面,人們已越來越注重選擇一個具有良好“人文氣息”的住房環(huán)境。在這種情況下,天健花園的策劃及推廣者巧妙地選擇了打“文化”這張牌,使天健花園在硬件設(shè)施和軟性內(nèi)涵方面都被賦予了人性化、文明化的色彩,這不但避免了消費者在房地產(chǎn)廣告上的戒心,迎合了人們的心愿,而且使“天健”品牌的形象遠遠超越了競爭對手,競爭力明顯增強。此策略可謂一箭雙雕。
二、 廣告?zhèn)鞑サ莫毺刂v究。
目前,許多房地產(chǎn)商在廣告設(shè)計方面還停留在較為初級的水平上,大部分廣告只是單方面訴求自己的樓怎么怎么好、什么時間“隆重開盤”、“剩下的已經(jīng)不多了,快來看一看啊”等等。仔細研究天健花園在推廣中的三撥廣告,我們可以看出,這些廣告除了都是以“文化”為主題外,其中每一撥廣告又都是針對不同的階段中的消費心理精心設(shè)計的:第一撥廣告是針對人們初步了解天健花園、產(chǎn)生“天健花園是什么”的疑問心理而設(shè)計的;第二撥廣告是為了激起還處于觀望行列的消費者的購買欲而設(shè)計;第三撥廣告是為了營造尾盤銷售的熱烈氣氛而設(shè)計的。如果把天健花園在銷售中推出的所有廣告聯(lián)系起來看一看,就象是在讀一本引人入勝的文化書籍。這就是天健花園廣告設(shè)計的成功之外。
游戲活動策劃方案模板
為了確?;顒佑行虻剡M行,就需要我們事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的趣味游戲活動策劃方案(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
游戲活動策劃方案模板 篇1
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號:
"我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"
活動準備
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、 以班級為單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;
三、活動內(nèi)容
(一)、活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動;
2、時間:
3、地點:幼兒園操場
4、對象:全體教師、幼兒、家長;
5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)、系列活動
本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。
1、 幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。
2、時裝年代秀
(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動要求
活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!
通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
游戲活動策劃方案模板 篇2
一、水果蹲。
1、道具:8個胸牌、別針、雙面膠,背景音樂。
2、人員:每隊派4名隊員。
3、規(guī)則:8位參賽隊員每人一個胸牌,每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排,由一名隊員開始,一邊蹲下一邊喊:“蹲,蹲,蹲完xx蹲”,說xx蹲的時候不能指著代表xx的隊員,要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時,喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!
二、擠眉弄眼。
1、道具:一元硬幣4枚。
2、背景音樂:節(jié)奏快的音樂。
3、人員:4位隊長。
4、規(guī)則:4位隊員同時比。硬幣放在眉心之間,不允許用手,只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動,硬幣最終移動到嘴,哪位隊員最先咬住硬幣,則該隊得一分。中途硬幣掉落為輸。最終,4名隊員全部比過后,得分最高的代表隊獲勝。
三、背摔:學(xué)會相信同伴。
1、具體要求:
背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓(xùn)練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的.道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
四、做鬼臉。
1、步驟:
(1)所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。
(2)首先選一半志愿者到圓圈里面來,臉向上,平躺在地。
(3)你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。
(4)在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
(5)要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
(6)之后,另一半人換過來,重復(fù)游戲。
(7)一些隊員成功完成動作后,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。
2、為使游戲更有趣,更富挑戰(zhàn)性,將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
五、拋繡球。
1、道具:垃圾筐(包裝的漂亮點)、皮球。
2、人員:每隊派3人
3、規(guī)則:限時3分鐘。2人合作,1人仍球,1人撿球、遞球。一人背對著伙伴努力用小筐接住皮球。
扔球的人站在舞臺最里端,接球的只能在舞臺外活動。4隊同時進行,接住其他隊的人扔出來的球也算數(shù)。最終在規(guī)定時間內(nèi)接住皮球數(shù)量最多的代表隊獲勝。
游戲活動策劃方案模板 篇3
一、活動目的
為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學(xué)之間的團結(jié)和友誼?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。
二、活動組織
1)活動總負責(zé):張祎蘇琳
2)活動策劃:蘇琳王可佳
3)活動安排:蘇琳王可佳
4)活動地點:北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室
5)活動時間:5月4日——5月15日
6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報名參加
7)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、活動內(nèi)容
1、前期準備:
1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、比賽過程:
活動主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。
比賽進程:
小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣傳組負責(zé)撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。
游戲活動策劃方案模板 篇4
活動主題:競爭進步,和諧共贏
主辦單位:某某團支部
活動時間:10月23日下午3點——6點
活動地點:專業(yè)教室
主題選取原因:
新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標,一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。
競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。
活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。
活動預(yù)期成果
在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。
看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進步,和諧共贏”的思想。
游戲活動策劃方案模板 篇5
一、活動背景:
品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播,代表愛,引領(lǐng)潮流,已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感,xx是珍貴情感的代言,它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石,更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的,為珍惜的”。
二、年會主題:
追求完美,創(chuàng)造卓越(xx公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向)
三、活動目的:
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升xx的競爭力;
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
四、參加人員:
客戶群,領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;
五、年會時間:
20xx年1月10日下午14點30分至22點00分
六、年會地點:
xx酒店宴會廳
七、主辦單位:xx公司
八、年終大會議程安排
1、13:50全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始14:00—15:30大會進行第一項,各部門及各項目負責(zé)人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項,由行政人事部負責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目,主要負責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項,副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項,總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17:30大會結(jié)束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場
2、晚宴安排18:00晚宴正式開始,晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。
18:00—19:00用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。
19:00—21:00娛樂時段:
九、活動內(nèi)容:
1、文藝節(jié)目(6—8個節(jié)目)要求:年會節(jié)目要求:
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞。
3、游戲:
游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;游戲規(guī)則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘后,箱子內(nèi)省的球最少的勝出;
游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)
游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的`筷子上,為贏。
游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;游戲規(guī)則:3個人,每人一個呼啦圈,手里6個曲別針,每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時,要將手里的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;游戲5:踩氣球;用具:100個氣球游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。
幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體職工上臺合影留念。
十、年會準備及相關(guān)注意事項
(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。
(二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:“xx公司xx年度年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格:)
(三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機,做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
游戲活動策劃方案模板 篇6
各位親愛的兄弟姐妹:
我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。
您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁溃磕欠裾秊楦邚姸鹊墓ぷ鞫陡袎毫??來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。
我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:
hr報名處:sonnypeter
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:
旗峰公園
四、參與對象:
hr全體同事
五、活動組委成員:
(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。
活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七:其他待補充
游戲活動策劃方案模板 篇7
一、活動主題:
放飛風(fēng)箏,讓夢想翱翔
二、活動背景:
陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風(fēng)箏,放飛夢想與希望。
在這個充滿青春激情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!
三、活動目的:
首先,通過這次活動,提高班級內(nèi)部團結(jié)和凝聚力,加強同學(xué)們的交流和了解,增進同學(xué)之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學(xué)間的情意,提升團隊合作意識,進一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院10級應(yīng)用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,并為在以后的緊張學(xué)習(xí)中,同學(xué)們齊心協(xié)力,共榮共恥。
四、活動時間:
20xx/xx/ xx日
五、集合時間與地點:
xx月xx日早上10:00在學(xué)院田徑場集合
六、活動地點:田徑場
七、參加對象
xx級應(yīng)用心理班32名同學(xué)
八、活動具體事宜:
1、活動經(jīng)費及耗材:班費;風(fēng)箏16只,線若干
2、分配小組操作配合:
擬對參加此活動的32名同學(xué)分為16組,2人1組。
游戲活動策劃方案模板 篇8
一、活動目的:
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進家園合作。親子活動經(jīng)過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合本事,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動流程:
一.熱身大樹與松鼠
活動目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時間:5-10分鐘
活動程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,應(yīng)對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的.學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
活動名稱盲行之風(fēng)雨人生路
活動目的:
增進親子之間的感情,父母與子女互換主角,體驗彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點,然后父母回到起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5、父母子女主角互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復(fù)以上的步驟,直到后一組成員會到起始點,活動結(jié)束
6、各組成員分享自我的活動感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8、總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者供給分享的方向:
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自我長大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)僅有你一個人走的時候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自我來克服困難的時候你會有什么心境呢)2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自我的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們,該放手讓他們自我獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨立自主的本事了呢,他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)
2、:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)
3、廣告劇的設(shè)計
活動目標:讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達本事?;顒有问剑河山M織各小組進行設(shè)計活動。
材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:
(1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為資料進行廣告設(shè)計。廣告資料由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告資料及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個主角。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進行評比,評出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆。此刻請大家以家庭為單位,一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請用一句話說說今日的感受。
游戲活動策劃方案模板 篇9
活動策劃背景:
每到一年快結(jié)束的時候,各個公司都會以“年會晚會”的形式來組織各種活動。
一方面:在這個“企業(yè)盛會”中,公司領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、員工與員工、領(lǐng)導(dǎo)與員工零距離接觸,與會者歡聚一堂,這不僅僅能夠消除以往工作中的矛盾,還能夠增進人與人之間的交流,實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的團結(jié),增加企業(yè)凝聚力。
再一方面:在這個“家庭盛會”中,公司借以來總結(jié)回顧上一年度各項工作,對下一年作出安排和部署,并表彰年度各項先進,迎接新的一年,促進公司的.企業(yè)文化建設(shè),表達對員工的問候和愛戴。
活動主題:
總結(jié)表彰上一年、戰(zhàn)略部署下一年
活動目的:
振奮精神、統(tǒng)一目標、加強團結(jié)、再創(chuàng)輝煌
活動安排:
(一)企業(yè)全體大會議程安排
12:30:全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就座,等候員工大會開始。(會堂播放入場背景音樂)
13:00—13:10:大會進行第一項。音樂停,鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣布員工大會開始,向參會的全體員工介紹出席大會的公司主要領(lǐng)導(dǎo)同志,并鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經(jīng)理致《開幕辭》。
13:11:大會進行第二項。各主要負責(zé)人分別作年終述職報告;(每個公司都不一樣,這個時光具體把握)
16:40—16:50:大會進行第三項。請總經(jīng)理宣讀公司《上一年度關(guān)于表彰工作先進團體和個人的決定》。
16:50—17:00:主持人請獲得工作先進個人榮譽的優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽證書及獎金紅包,先進個人與總經(jīng)理合影留念,主持人鼓掌祝賀。
主持人請先進個人的代表在現(xiàn)場發(fā)表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)
17:00—17:10:主持人請獲得工作先進團體榮譽的相關(guān)負責(zé)人上臺領(lǐng)獎,同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽獎牌或獎杯,先進團體領(lǐng)獎人與總經(jīng)理合影留念,主持人領(lǐng)掌祝賀。
主持人請先進團體負責(zé)領(lǐng)獎的代表發(fā)表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)
17:10—17:20:主持人提醒出席員工大會的主要領(lǐng)導(dǎo)同志及獲得先進個人榮譽的優(yōu)秀員工上臺,合影留念。(攝影師拍照)
17:20—17:30:主持人對本次員工大會做簡要總結(jié)。宣布員工大會閉幕。(會堂播放離席背景音樂)
(二)宴會相關(guān)安排
18:30之前:員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。
18:55之前:總經(jīng)理到主席臺向大家紙《祝酒詞》
19:00之前:主持人宣布晚宴開始,并第一共同舉杯慶賀新年歡樂,祝愿公司明天更完美。
19:00—22:30:與會者共同用餐、活動
(三)活動相關(guān)安排
條件:所有人都要參與,不得推延,每一個人都要表演(哪怕你是上臺說說話)。
1、全體表演節(jié)目:演唱(明天會更好)
2、公司領(lǐng)導(dǎo)人(多個人也能夠)表演節(jié)目,這個不能推掉,就算是說上幾句話、唱一首歌等等都能夠。
3、相關(guān)部門經(jīng)理(多個人也能夠)表演節(jié)目。
4、部門全體表演節(jié)目。
5、員工自由安排表演節(jié)目。
(四)簽到許愿安排
條件:每一個公司人員進來都要簽到,并且寫下愿望,掛在許愿墻上,最終整理做許愿冊
(五)游戲相關(guān)安排
不管是新老員工,在一開始的宴會中都不會很快融入在一齊,那么游戲這個環(huán)節(jié)就能夠促使大家融入在一齊,更是穿針引線的使大家喝的更盡興,打破僵局,促使酒會晚會更加暢快。
游戲活動策劃方案模板 篇10
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份完美的回憶?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長
活動時間:
20xx年10月1日
活動場地:
x商業(yè)廣場中心
活動目標:
1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責(zé):
具體負責(zé):
具體實施:
活動具體資料
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法:家長好孩子應(yīng)對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:
1.今日你歡樂嗎為什么
2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣
3.下次你想玩什么游戲為什么
五、活動結(jié)束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧孩子的`安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
游戲活動策劃方案模板 篇11
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點:
四冶大草坪
活動準備:
1、活動前教師提前查看地點、
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳麥,點名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊
活動重點:
1活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準備
8:30準時出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準備工作,清點物品及人數(shù)
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
十、點名上車回園
游戲活動策劃方案模板 篇12
活動引言:
新的學(xué)期開始了,也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日,而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候,全國學(xué)習(xí)雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。
活動主題:
《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》
活動目的及意義:
雷鋒是舉國公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色,靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此,我班將開展以《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民,助人為樂的奉獻精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團結(jié),凝聚同學(xué)們的意志和力量,把班級營造并建設(shè)為和諧,互助,團結(jié)的集體。
活動開展 :
我班今年開展的活動與去年相比,有了創(chuàng)新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué),因為從上大學(xué)開始,我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會“班助一”活動,向張秉欽同學(xué)資助六百多元,并在班主任的支持下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)時常分批去他家走訪,慰問,關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里,我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃:
第一:活動前期:經(jīng)過班級班委討論,確定了活動的對象。
第二:活動中期 :首先,我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語錄,在這本語錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠祝愿。其次,每個同學(xué)自行準備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小,而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后,在他家,我們將為他及他的家人做一些力所能及的事,并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí),無論何時在他需要幫助的時候,及時伸出援助之手。
第三:活動后期 :我們將把拍攝的活動照片歸類,整理,并由團支書寫活動總結(jié),而且把此次活動的過程記錄下來,制作成一份ppT。
活動地點:
沈陽市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村
活動時間 :
20xx月x日
活動負責(zé)人:
楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰
主要成員 :
xx級生物技術(shù)一班全體同學(xué)
游戲活動策劃方案合集
工作方案的一個特點是具有強烈的導(dǎo)向性。當(dāng)清晨陽光升起的時候,通常會要求事先制定活動方案。那么,究竟如何制定一個好的工作方案呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦一篇與“游戲活動策劃方案”相關(guān)的文章,供您參考并收藏!
游戲活動策劃方案 篇1
1、碰球
比 如有十個人喝酒,那么率先開始游戲的人為1號,那么1號喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么從1號往下查的第六個人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪 個號哪個號就接著說,依次類推,直到有人說錯或反應(yīng)不過來罰他喝酒為止。然后再從這個人這開始,這時候這個人就是1號了,下面的人開始重新排號。通常幾圈 下來都會有那么幾個反應(yīng)不過來的多喝幾杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答錯,答錯接著喝,直到趴桌子底下為止。
2、猜牙簽
由一個人在手中握著N根牙簽,這個N小于等于桌上的人數(shù),也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個人猜的數(shù)目必須是不一樣的哦。誰說對了,誰就喝酒。要是沒有人說對(比如他手上沒有,而人人都猜了一個數(shù)字),拿著牙簽的人就喝酒。
3、大小西瓜
沒什么難度,這游戲要求在口喊大西瓜的同時,手上比劃出小西瓜的輪廓;反之亦然。
4、我猜,我猜,我猜猜猜
道具信手拈來,是桌上的筷子。拿來,掰成四段,擇任意數(shù)目(不得空手)放在手里,讓其他人猜其中有幾段。有人猜中,喝酒半杯(此時大家戰(zhàn)斗力下降不少),道具轉(zhuǎn)入其人手中;無人猜中,執(zhí)物者自飲,繼續(xù)出手。
5、開火車
方 法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“北京的火車就要開?!?大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇 另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
6、唐僧,妖精,孫悟空
兩 人相對,每個人做念經(jīng)的動作(兩手核實)在胸前畫圈同時口喊“唐僧阿唐僧”開始,規(guī)定:唐僧吃孫悟空,孫悟空吃妖精,妖精吃唐僧,喊這三個人物的時候一定 要做動作,如果喊唐僧就繼續(xù)念經(jīng),喊妖精就雙手舉過頭頂后孜牙(呵呵,這樣才像阿),喊孫悟空的也要做猴子的動作,這個大家都會的。負者飲酒。
7、官兵捉賊
用 具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他 三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
8、殺人游戲
參加人數(shù)以10人-20人較好,最佳人數(shù)12-16人,另設(shè)法官一名
道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標記物,也可以以名片代替
角色: 捕快、殺手、平民
勝負:
捕快找出隱藏的殺手---捕快贏
殺手殺光捕快---殺手贏
規(guī)則:
拿出19張牌,指定抓到4張A 的人=殺手(4個人)指定抓到4張K的人=捕快(4個人)其余抓到別的牌的人==平民(11個人)另外有一名法官游戲開始由法官發(fā)一張牌給大家每 個人記住自己的牌這時法官宣布 "天黑了大家(請睡覺)都閉上眼睛".........
接著法官宣布"殺手們請睜開眼睛 " 抓到4張A的"殺手"悄悄 的抬起頭,睜開眼睛認清同伙。法官接著宣布"請殺手們達成共識殺掉一個捕快"4個殺手這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲 響).........共同指定一個人.........殺掉他。
然后法官宣布" 殺手閉上眼睛請捕快們睜開眼睛"抓到4張K 的"捕快"悄悄抬起頭睜開眼睛認清同志。法官接著宣布"請捕快達成共識指出殺手" 4個捕快這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人并以詢問的眼光看著法官,法官這時以點頭或是搖頭的方式給予一次提示。
接著法官宣布"請捕快們閉上眼睛""天亮了 OK 大家都可以睜開眼睛了"。等大家睜開眼睛后,法官宣布殺手們-殺死的 那個人出局。
然后大家展開討論平民、殺手、捕快隨意發(fā)言指正誰有可能是殺手。殺手們可以誘導(dǎo)平民一起幫自己指正捕快是殺手捕快們也可以誘導(dǎo)平 民一起幫自己指正殺手平民們也可以憑據(jù)自己推理指正殺手經(jīng)過討論(3、4分鐘),最后大家分別舉手表決指正誰就是殺手那個人即出局(不管他是否殺手、 捕快還是平民)。
然后法官宣布剩下人重新閉上眼........循環(huán)以上規(guī)則
最后一直到一方全軍覆沒捕快贏或者殺手贏
殺人游戲的竅門:
1、一定要 仔細觀察每個發(fā)言人的邏輯性
2、找出發(fā)言者的偏袒性
3、錯誤的誘導(dǎo)對方的判斷性
4、拉攏自己的支持者
9、江湖刀棍
人在江湖混哪有不挨棍呀(人在江湖飄啊誰能不挨刀啊),我一(二三四五)棍(刀)砍死你呀(出手指,五大四四大三依次,一大于五)?
10、數(shù)字陷阱
游戲人數(shù):10人一桌為宜。
規(guī)則:莊家暗寫下一個數(shù)字0-100間,從莊家下家開始順時針報數(shù),下家每報一次數(shù),莊家縮小范圍,依序接著猜,直到最終有人猜中此數(shù)為止,猜中者落入陷阱 罰節(jié)目或酒一杯。比方說莊家寫20,第一下家說35,則莊家報數(shù)為0-35,第二下家須從0-35之間猜一個數(shù),依次直到某人猜中中彩為止,中彩者轉(zhuǎn)為下一輪莊家。游戲有一個特例,就是莊家的下一家猜中所寫數(shù)字,莊家中彩罰三倍。
游戲活動策劃方案 篇2
游戲名稱:運福娃(送福娃回家)
一:游戲目的:
1、促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。
2、促進家庭和諧,增進夫妻情感。
二:游戲準備:
用塑膠毯鋪設(shè)小路5條,距離8米,按實際情況鋪設(shè)?;顒訒r每組家庭一條。離終點線后2米,準備一個“鳥巢”(直徑1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭準備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點線旁的筐里。
三:游戲過程:
爸爸和寶寶光腳站在起點,媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點后,由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面,回到起點,再去接第2.3.4.5個福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點者為勝。
注意:
游戲中,爸爸在途中行走時不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。
到達終點后,爸爸在終點線上等,由寶寶獨自送福娃回“鳥巢”(離終點線兩米,寶寶可跑步往返)。
爸爸仔細聽媽媽的`指揮行走在小路上。起點線上媽媽不能幫寶寶準備福娃。
游戲活動策劃方案 篇3
游戲介紹:
在游戲中,分享低碳環(huán)保的智慧生活。
在運動中,收集智慧節(jié)能減排小竅門。
游戲規(guī)則:
1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個節(jié)能減排小竅門,即可過關(guān);
2、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
同時我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。
趕快加入進來吧!
游戲介紹:
建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉!
營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉!
游戲規(guī)則:
1、 參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;
2、 每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關(guān);
3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;
4、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
游戲介紹:
我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!
讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉(xiāng)村生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與游戲者分組,每組2—3人;
2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;
3、工作人員首先出示題板,題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環(huán)境,并在展板中指出;
4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);
5、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動起來吧!
讓我們一同去揭開大自然的奧秘。
游戲介紹:
城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。
拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧!
游戲介紹:
生命在于運動,生活在于勇往直前。
動起來,讓新春的氣象照耀著我們!
跑起來,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。
讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;
2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;
3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;
4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;
5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊伍吧!
幸運的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發(fā)生什么!
快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
游戲規(guī)則:
1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應(yīng)的問題,答對者,即可過關(guān)。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
今天就要一試高下,看看春游當(dāng)即,你我誰是“線路通”
游戲規(guī)則:
1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;
2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;
3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時回答正確,則都過關(guān);
4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;
5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
快樂的分子,不斷地跳動。
你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。
感受,地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,才算過關(guān);
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失??;
3、全部完成者即可過關(guān);
4、過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。
游戲活動策劃方案 篇4
圣誕節(jié)快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環(huán)境布置,到幼兒園活動課程的設(shè)計,讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié),我園還特意制定了,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
活動目的:
1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進親子間的情感。
2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
活動準備:
1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
環(huán)境布置:所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習(xí)老師)
活動流程:
一、9:00-9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]
在每個活動區(qū),孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
B、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。
玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
C、游戲:袋鼠一家親(三組家庭同時進行,五個家庭為一組)。
玩法:起點處,孩子雙手抱住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰部,家長雙手平伸快速跳向指定的終點,放下孩子,與孩子共同跳躍返回起點,分別取一、二、三名。
D、游戲:舀豆豆(三個家庭為一組同時進行)小托班分開進行。
玩法:此項比賽必須是寶寶參加。孩子用勺子從一個盆里將豆豆舀進另一個空盆中,在1分鐘內(nèi)誰舀的最多為勝,分別排名一、二、三名。
游戲《穿線》:1分鐘內(nèi),根據(jù)寶寶穿線中的玩具多少,分別取一、二、三等獎。
游戲:《玩夾子》:1分鐘內(nèi),小朋友從起點將夾子拿起,跑到終點處用夾子將紙條夾在線上,最后誰夾得的夾子數(shù)量的多少分別去一、二、三名。
玩法:小朋友坐在滑板上,家長從后面或是前面從起點將孩子推向終點處,最快完成的獲勝,分別去一、二、三名。五個家庭同時參加。
游戲準備:呼啦圈10個、負責(zé)老師將場地用彩旗分好區(qū)域。
游戲玩法:一個家庭為一組。地上放兩個呼啦圈,游戲開始請家長抱著孩子先跨到第一個圈內(nèi),等跨到第二個圈時把第一個圈接著第二個圈,挨著放好,一邊擺、一邊跨,一直擺到指定的終點,誰先到終點誰就為勝,取前一、二、三名。
準備:若干蠟燭兩個打火機三張桌子每張10只蠟燭。
玩法:此項比賽由家長和幼兒共同參與,站在離桌子一定的距離(家長1米,幼兒0.5米)。哪組最先將蠟燭吹滅就為勝,分別取一、二、三名。
游戲活動策劃方案 篇5
一、活動目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:
20__年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:
203:三、四年級;
03:五年級;
403:六年級
3、活動總指揮:
王作會,符曉珍
4、活動策劃:
梁艷榮,劉若樺
5、活動主持:
劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:
晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動口號:
哈啰喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混”
五、活動主題:
我型我秀Halloonster mash”(5分鐘)
6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答
6:45—6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
游戲活動策劃方案 篇6
圣誕節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié)。中西交流日益甚密,現(xiàn)在圣誕節(jié)也成了中國的一個流行節(jié)日,圣誕晚會的舉行可以豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)們間的感情,共同構(gòu)造和諧美好的校園環(huán)境
通過此次活動,加強各系同學(xué)之間的交流,同時了解更多西方文化,拓展課余生活,打造溫馨和諧的院校氛圍。
(1)在活動開始前進行嚴格分工,落實責(zé)任制。
(2)分成數(shù)個小組,分別負責(zé)提前向?qū)W校方面申請借用場地,租借所需器材和道具,購買物資以及現(xiàn)場裝飾。
場地申請及所需盛裝服飾(包括人員)由組織部門負責(zé)場地布置及布置所需物資由文體部門負責(zé)
晚會開場以具有圣誕特特色的音樂及雪花營造一個溫馨幸福的氛圍。伴隨著音樂與雪花,身著盛裝的演員們從各個角落走上主席臺,并為大家送上圣誕的祝福《merrychristmas》。歌唱完畢,正式拉開晚會的.序幕。接下來,一段愉快活潑的爵士舞將帶動晚會的氣氛(需提前找人訓(xùn)練舞蹈)。再唱上一首ladygaga的《pokerface》讓每個人都high起來。
本幕通過主持人的引導(dǎo),將音樂逐漸切換成廣場舞的歌曲,便到了我們的第二幕。盛裝上演的演員(雪人、圣誕老人、禮物盒子等)都在激情的跳起心協(xié)廣場舞。
1、在晚會前兩天我們會提前做好準備通知同學(xué)們帶一張寫有姓名、圣誕祝福和希望的小賀卡、小卡片或小紙條并可以寫下聯(lián)系方式。
2、晚會當(dāng)天同學(xué)們進場后便可由“圣誕老公公”們背幸運麻袋去觀眾入口收取,更可活躍現(xiàn)場氣氛。
3、收好賀卡后圣誕老公公上臺由主持人當(dāng)場抽取兩份并送上精美禮品(圣誕老人帽子和胡須為普通獎,大獎為圣誕老人大公仔)。
4、幸運兒誕生、歡樂的節(jié)目繼續(xù)進行,此時圣誕老公公們將幸運袋里的卡片發(fā)給每個觀眾(隨機),每個同學(xué)將會收到一份別人精心制作的賀卡,通過賀卡上信息我們不僅可以相互收到別人的祝福,了解別人的愿望,更多了一次成為好朋友的機會。
由組織部全體收拾場地,清理垃圾并歸還租借用品,其他部門則留下部分人手協(xié)助組織部門場地收拾。
2、主題突出。
3、加強宣傳。
4、重視總結(jié),評優(yōu)表揚。各部門成員必須認真做好總結(jié)工作。
5.場地、設(shè)備等資源要準備到位。
游戲方案策劃范例13篇
我們應(yīng)該在工作中設(shè)立目標,制定計劃和方案,確保其具備科學(xué)價值和預(yù)見性,以便在工作進行中幫助我們解決問題?,F(xiàn)在就來閱讀并收藏幼兒教師教育網(wǎng)為您準備的精彩“游戲方案策劃”,也歡迎大家將其分享給身邊的人!
游戲方案策劃【篇1】
游戲介紹:
在游戲中,分享低碳環(huán)保的智慧生活。
在運動中,收集智慧節(jié)能減排小竅門。
游戲規(guī)則:
1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個節(jié)能減排小竅門,即可過關(guān);
2、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
同時我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。
趕快加入進來吧!
游戲介紹:
建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉!
營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉!
游戲規(guī)則:
1、 參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;
2、 每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關(guān);
3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;
4、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
游戲介紹:
我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!
讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉(xiāng)村生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與游戲者分組,每組2—3人;
2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;
3、工作人員首先出示題板,題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環(huán)境,并在展板中指出;
4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);
5、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動起來吧!
讓我們一同去揭開大自然的奧秘。
游戲介紹:
城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。
拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧!
游戲介紹:
生命在于運動,生活在于勇往直前。
動起來,讓新春的氣象照耀著我們!
跑起來,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。
讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;
2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;
3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;
4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;
5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊伍吧!
幸運的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發(fā)生什么!
快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
游戲規(guī)則:
1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應(yīng)的問題,答對者,即可過關(guān)。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
今天就要一試高下,看看春游當(dāng)即,你我誰是“線路通”
游戲規(guī)則:
1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;
2、首先由工作人員提問起點和終點之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;
3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時回答正確,則都過關(guān);
4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;
5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
快樂的分子,不斷地跳動。
你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。
感受,地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進去,才算過關(guān);
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時雙腳落地者及沒有把瓶子扔進正確垃圾桶者均算游戲失?。?/p>
3、全部完成者即可過關(guān);
4、過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。
游戲方案策劃【篇2】
游戲名稱:
追向前
參加人數(shù):
8人以上
游戲規(guī)則
首先,讓所有的參加人員站成一個圓圈,然后一次報數(shù),報數(shù)只報1、2、3、4這個四個數(shù),每個人必須牢記自己所報的數(shù),然后大家按照順時針的圓圈方向行走,相互間保持距離。此時,裁判隨機的喊出一個數(shù)(1~4之間)比如是3,然后剛才報數(shù)為3的人需要迅速的繞著圓圈外側(cè)跑一周,并且在跑的時候可追趕前面一位報數(shù)為3的人,追趕到后則此人需要接受懲罰,如果沒有任何人被追趕到,則跑完一圈后回到自己原來的位置,然后繼續(xù)游戲。
注意,繞著圓圈跑時不能沖撞其他人,且追趕時必須用手抓住前面的人,不能打哦。另外如果是6個人的話那就報3個數(shù),而且人少時必須要拉開相互距離,否則圍城的圓圈會很小,追趕就變的過于容易了。
早會
早會就是在每個工作日內(nèi),開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對每個人、每件事進行清理和控制,達到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為, 提高核心競爭力。
游戲方案策劃【篇3】
教學(xué)目標:
1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動,遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人的話。
2、要求幼兒用短句回答問題。
3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性。
教學(xué)準備:
草地背景圖,小傘和動物等插入教具。
一、開始部分
1、(出示背景圖)今天小動物們都到草地上來玩了,你們看誰來了?(企鵝)企鵝是怎么來的?(走來的)那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的?
2、(出示兔子)誰來了?兔子是怎么來的?還有什么朋友是跳過來的?我們叫它是跳跳的朋友。
3、草地上還有些什么朋友呢?
二、基本部分
小動物在草地上玩得真高興,突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了,怎么辦呢?
1、教師介紹游戲規(guī)則
1)傘兒說:轟隆隆雷響了,嘩啦啦下雨了
,傘兒傘兒撐起來,跳跳的朋友請進來。傘兒請什么朋友進來?
2)引導(dǎo)幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。
2、教師扮傘,與幼兒游戲兩遍。
3、請一名幼兒扮傘和幼兒游戲。
4、幼兒自由結(jié)伴進行游戲。
5、請一組幼兒上來進行一遍游戲。
三、結(jié)果部分
其實除了剛才小朋友說到的這些朋友,還有很多的朋友。如:大大的、小小的、方方的、長長的朋友,請小朋友回去后大家再來做游戲。
游戲方案策劃【篇4】
一、 活動目的:
1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題:冬至暖人心
三、活動時間:20__年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派發(fā):20:45-21:30
四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象:全院師生
六、活動內(nèi)容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限, 先到先得
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1.集體照合影。 2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算:
十二、所需物質(zhì)
十二、人員分工:
冬至游戲活動3
一、冬至的簡介
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
三、 活動目的
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、 感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動時間
20__年12月21日下午 13:30-15:20包湯圓煮湯圓
15:30-16:30邀請師生品嘗湯圓
五、活動地點
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門理工學(xué)院材料系全體師生
七、活動內(nèi)容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)
八、活動的前期準備工作
(一) 宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于19至22號連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進行通知,請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:2名(待定)。
(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。一個音箱,兩個移動話筒
(五) 布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動流程
1、13:00-13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、13:20各班代表團入場
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲、) 5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)
7、由請到場嘉賓致閉幕辭
十、活動的后續(xù)工作
1、 拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,學(xué)生會成員,全體人員。
2、 各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
3、 對活動的照片進行展示(待定)
4、 學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)
十一、經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅2條:單價80元/條 2×80=160(元)
2、預(yù)備面粉100斤:單價5元/斤 5×10=500(元)
3、活動氣球:單價16元/包 2×16=32(元)
4、一次性手套:單價4元/包 4×25=100(元)
5、飲用水:單價10元/桶 6×10=60(元)
6、海報:單價80/張 3×80=240(元)
7、白糖:單價4元/斤 4×10=40(元) 總經(jīng)費: 160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上為我方調(diào)查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以節(jié)省開支。
游戲方案策劃【篇5】
晨會游戲“城堡攻防”團隊合作晨會小游戲策劃方案
游戲玩法:古時候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。
他們各自的代表動作:
天使:揚翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。
將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。
雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線準備,聽口令1-2-3-開始,同時做動作。
1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸?shù)囊环?,輸?shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時間后,活動停止,人多方獲勝。
2、如果第一次出的動作相同,則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作,因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續(xù)游戲。
注意:如果做錯動作,即自動成為對方俘虜,到對方城堡等候處理。
晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
游戲方案策劃【篇6】
制作30根長寬各20cm高1m的泡沫長方體作棟梁,每三根并排為一層,縱橫交錯的迭起十層的塔。參加游戲者三人為一組,分三組。依次抽取下面的長方體放到最上面去,一直到塔倒塌為之,則倒塌之前的一組獲勝。
為了醒目,棟梁一般會包裝紅色即時貼,頂面和地面貼有客戶logo或產(chǎn)品。音樂的配搭很重要,特別是到了后期,需要搭人梯的時候,緊張的音樂會讓現(xiàn)場氣氛更加刺激。
這是對不太熟悉的人在一起時比較好用的全員參與的暖場游戲。
每人發(fā)一張表格,上面有一些比較有趣的問題,譬如左撇子的人是——,喜歡洗澡的時候唱歌的是——,然后要求所有人在音樂結(jié)束前找到符合要求的人,請他們在表格中簽名,最先簽完的人可以得到獎品,音樂結(jié)束還沒有完成的人將會受到懲罰。
音樂結(jié)束后,主持人要進行“檢查”,主要目的是隨機采訪,烘托氣氛。
類似于明星簽名。每人發(fā)一張小卡片,在上面寫下自己的工作生活小技巧,然后與自己不認識的人交換,并互相簽名。然后主持人會隨機采訪幾個人,請他們大聲念出得到的卡片上面的技巧。
以上兩個活動主要用于暖場,并最好有助手協(xié)助催促大家離開座位開始互動,音樂的效果同樣不可忽視。
這是一個可全員參與的游戲。
我們都玩過石頭剪刀布的游戲,現(xiàn)在將這個游戲搬上舞臺,邀請參加游戲者分為兩組,教給他們擺出“大象”“老虎”“老鼠”的不同造型,然后按照大象-老虎-老鼠-大象的規(guī)律進行組隊組PK。共分3輪,每輪3個回合,每輪之前給30秒時間,各組討論統(tǒng)一的造型順序,然后在主持人的口號下,各組同時喊出口號并擺出其商量好的造型,失敗一方將被罰下1人,如果有人與組內(nèi)其他人造型口號不同,也將被罰下。
這是一個可以全員參與的游戲。尋找12首7言詩和4首5言詩,分為4組,將每組所有春聯(lián)的漢字打散混在一起。游戲參與者要在最短時間內(nèi)將春聯(lián)拼出。可以采用多種形式,如將漢字貼在小燈籠上,或貼在空白春聯(lián)上,或印在大的KT板上等。
該游戲娛樂性一般,但是參與性和美觀性較強。另外,可將某些漢字融入其中,如“春”字、“月”字等。
將5個武俠故事惡搞串燒,然后在15分鐘內(nèi)指導(dǎo)參與者表演主線(舞蹈及武打動作),更多的是參與者的即興發(fā)揮。參與者全部穿著古裝,按照故事情節(jié)依次上場,分別是至尊寶與紫霞仙子、郭靖與黃蓉、楊過與小龍女、張無忌與趙敏、嫦娥與后羿。故事情節(jié)搞笑、高潮不斷,通常是晚會的壓軸節(jié)目。
直徑3米的吉祥噴繪正中心,放一個大口徑花瓶,參與游戲的人著古裝,手執(zhí)40cm長熒光棒若干,1分鐘時間內(nèi)盡可能多的投入花瓶內(nèi)。此活動亮點在于古裝和廣泛的應(yīng)用,如中秋就叫月宮等,如果在晚上舉行則熒光棒的效果更好。
將四把椅子擺成一個正方形,四個人朝四個方向坐在椅子上,向后躺倒并枕在下一個人的膝蓋上,成一個正方形,然后將椅子抽走,堅持1分鐘獲勝。然后增加人數(shù),最多可以搭成10個人的圈。
準備700根鐵管(可以買到),分別是哆、唻、咪……到高哆,然后將人群分為7個方陣,每個方陣拿一個音,主持人指到哪個方陣,該方陣同時敲出聲音。先分別試音,然后從哆到高哆的音順序敲出來的時候,全場會為這樣的天籟之音而驚訝。然后可以練習(xí)幾個簡單曲目,如兩只老虎、一閃一閃亮晶晶等。
來自拓展訓(xùn)練的團隊文化建設(shè)。將現(xiàn)場所有人分為N個部落,每個部落選舉一名長老、一名小蜜,要求他們在規(guī)定時間(一般為30分鐘)內(nèi)完成:隊名、隊旗、隊形、口號和每個人的外號。然后依次進行部落文化展示。
可以促使每個人參與,并迅速完成小團隊融合。
游戲方案策劃【篇7】
人數(shù):不限
道具:黑板
游戲規(guī)則:
1、每區(qū)派一人參加。
2、參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機寫三個成語。
3、然后由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時,然后看參賽者三個階段分別用什么成語來形容自己。
晨會互動小游戲的重要性
首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?
很多公司都會召開早會,不管是為了傳達公司的最新通知、下達當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。
游戲方案策劃【篇8】
游戲規(guī)則:
1、主持人講解游戲規(guī)則:這是一場拍賣會,發(fā)給大家各1000元及一張物品拍賣清單,為保證游戲有一定的競爭因素,確保拍賣物品與參與人數(shù)之比不超過2:1。
2、先請選手大致瀏覽所有拍賣的物品,并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預(yù)算,看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元,物品拍賣時每次加價100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上,也可以花到一件物品上,這由他們自己決定。當(dāng)然,每件物品都會給所有者帶來利益及負面影響。
3、然后開始拍賣,其規(guī)則是:A.每件物品底價從100元起,B.每次加價只能為100元,C.必須舉手出價,D.三次確認后以價賣出物品,不許反悔。
4、當(dāng)所有物品都賣出后,結(jié)束拍賣。
5、主持人總結(jié):A.在拍賣過程中,你有什么感受和想法?從其他人的身上你觀察到了什么?B.有什么物品是你確實非常想擁有,但最終卻沒有得到的?為什么沒有得到?C.有什么物品是你不敢競買的,為什么?D.在游戲中你只是花費虛構(gòu)的錢來購買你想要的東西,可現(xiàn)實生活中同樣想要得到的,你會冒什么樣的風(fēng)險呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權(quán)……)
游戲啟示:我們對真正想要點事物的恐懼是怎么樣影響我們應(yīng)對變化和風(fēng)險?我們自己是怎樣成為自己成功之路上的障礙的?
物品拍賣單:薪水增加200%、任命你為部門經(jīng)理、技能培訓(xùn)、每年2個月的帶薪假期、擁有的電腦、良好的同事關(guān)系、一個好老板、擁有自己的農(nóng)場……
通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學(xué)會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。
游戲規(guī)則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘后,箱子內(nèi)省的球最少的勝出;
游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;
游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。
游戲規(guī)則:3個人,每人一個呼啦圈,手里6個曲別針,每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時,要將手里的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;
游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。
這個游戲看似難,其實很簡單,很容易帶動現(xiàn)場的氣氛,頗受現(xiàn)在年會的歡迎。
游戲規(guī)則:選定類似的兩個詞語,6名游戲人拿同樣的詞語,1名臥底拿另一個類似詞語。每個人對自己手上的詞語進行描述,但不可直接說出來。向同胞暗示自己手中的詞語,但又不可以讓臥底猜出正確的詞語。每輪描述完畢后,7名游戲人投票選出臥底,得票最多的人出局。若臥底堅持到最后三個人的時候,臥底獲勝,反之,臥底出局。
相信看過《爸爸去哪兒》的節(jié)目的人,都應(yīng)該清楚這個游戲,是很令人捧腹大笑的小游戲,
游戲規(guī)則:對每一個人以顏色進行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲,在下蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進行相同動作,以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。
這個游戲很適合全場一起玩,而不僅僅局限參加的員工,很好的帶動全場氣氛。
游戲規(guī)則:任意一人開始從1計數(shù),遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字,必須跳過,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過,則算輸。
游戲規(guī)則:這款游戲也許在不經(jīng)意中會撮合一對情侶哦。選擇男女間隔坐成一圈,向自己左邊的人說“我愛你”,向右邊的人說“不要臉”,兩個人之間的對話不能超過3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反應(yīng)不過來,說錯話,就要接受懲罰。
游戲規(guī)則:這項游戲考驗了吃貨的能力,也配合了團隊協(xié)作。在游戲者面前放上任意食物,是不易下咽需要拒絕的食物,譬如喜蛋、香腸等,也可以搭配飲料等。當(dāng)一個人吃完面前的食物時,需當(dāng)場吹一個響哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而繼續(xù)吃的游戲者則接受懲罰,整個團隊出局。
游戲規(guī)則:抽選一人做國王,國王可以命令做任何事情,譬如讓兩個男人接吻,如果不愿意,則出局,需接受懲罰。這個游戲比較適合調(diào)侃游戲者,制造比較多的歡樂。國王的選擇可以由勝利者當(dāng)選,最后進行“報復(fù)”,會有比較多的搞笑點。
游戲規(guī)則:用一個裝滿水的玻璃杯,水的裝滿程度以離杯口1-2毫米為。每個人輪流往杯中放入硬幣。水溢出來的游戲者為輸。游戲簡單但不失樂趣,充滿了緊張,適合很多人一起玩
游戲方案策劃【篇9】
游戲規(guī)則:
1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。
2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內(nèi),最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。
3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。
4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。
5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。
6、說明寓意,增加團隊精神。
晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的.廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
游戲方案策劃【篇10】
一、活動目的:
1、 通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、 讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動運作:
預(yù)備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30某某某廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。
正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。
三、比賽內(nèi)容:(略)
1、 場地準備: 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個、 搭臺、背景:
2、 音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。
4、 桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺
5、 獎品:
6、 資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座 和免費親子活動邀請函100份。
7、 其它:筆10支,飲水、零食
四、活動程序:
1、開場白:
2、分組比賽并頒獎
6——10個月:開小船
11——13個月:爬行比賽
14——16個月:送小動物回家
17——20個月:推打球
21——24個月:推打球
2歲——3歲:運糖果
“陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞
開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度; 宜人的周末,我們再次相約某某某某; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步
——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學(xué)語,從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長! 本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。
1、 玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解,一人示范):
目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品
準備:裝有積木的塑料筐
過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去?!?/p>
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準備:軟墊、小拱橋。
過程:(一人講解,一人示范):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。 頒獎 :請問(一個一個問) 寶寶是什么時候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要
嗎? 爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。
3、 送小動物回家——游戲規(guī)則
目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。
準備:籃子、小動物、平衡木
過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。
頒獎: 寶寶們真棒!結(jié)果勝負并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題: 寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!
5、 推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準備:大籠球每人一個。
過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點推大籠球到家長處,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘) 頒獎:問題“ 寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長、小朋友們,大家好!這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:
6、投球比賽
目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。
過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。
頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!
7、結(jié)束語:
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與?!鹛栍變簣@陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長,成就寶寶的美好未來!謝謝!
游戲方案策劃【篇11】
Project Souls 關(guān)卡設(shè)計 Guide Line
完成一個關(guān)卡的設(shè)計需要美術(shù)和策劃的共同參與,一份較為完整的關(guān)卡設(shè)計指引應(yīng)該包含以下七個 Steps:
Step1. 設(shè)定,地點和主題
關(guān)注人:游戲策劃
在這一部分里,策劃要主導(dǎo)一個設(shè)定的制定,對游戲發(fā)生的地點和主題有較為概括性的介紹,如這個世界的科技水平,魔法水平,主要的服裝造型,物種,地貌和植被,天氣溫度以及特殊地理環(huán)境等等。
指引
社會要素:科技、魔法、人文、重要的群體和關(guān)系
地貌:有山有水有不同尋常的地貌嗎?溫度如何?
什么樣的人在這里生活?
Step2. 圖像參考
關(guān)注人:美術(shù)概念設(shè)計/游戲策劃
在這一步分里,美術(shù)需要盡可能地和策劃配合來尋找大量的圖像素材來將前面的設(shè)定視覺化。
圖像的參考不僅僅要涉及前面提到的地貌植被等要素,還要試著尋找合理地將他們組合起來的結(jié)構(gòu),如在設(shè)計一個地獄主題的場景時,就需要考慮如何將堡壘與巖漿進行組合。圖像的參考還需要進一步細致到場景里的物件如角色使用的桌椅板凳,墻面裝飾,雕像,光源,到武器裝備等等。
Step3. 環(huán)境故事
關(guān)注人:游戲策劃/美術(shù)概念設(shè)計
在這一步分里,策劃需要為關(guān)卡安排一個“故事”。這個故事指的并不是對話和劇情,而是玩家可以通過與這個關(guān)卡的互動或只是看著這個關(guān)卡而感受到的敘事要素。例如,玩家走進一個陰暗的上鎖的房間,發(fā)現(xiàn)房間中央是一套恐怖的刑具,地上還有一灘污血;玩家會不由自主地想象這個房間里曾經(jīng)發(fā)生的事情。這個故事并不需要和游戲的劇情相關(guān),但它是游戲世界觀的重要部分,也是對游戲劇情的一種補充。
需要注意的是,這里只關(guān)注靜態(tài)的關(guān)卡陳列所被動講的故事,那些需要演出效果的腳本事件會在另一部分涉及。
有了故事之后,相應(yīng)的需要一些美術(shù)素材和設(shè)計,這個時候美術(shù)就要像上一步那樣尋找合適的圖像參考了。
指引
這里在玩家來之前發(fā)生過什么?
有什么重要的事情改變過這里的形態(tài)嗎?(如被轟炸過的城市)
在玩家來之后會發(fā)生什么?
展示,不要講述
Step4. 關(guān)卡物件/目標
關(guān)注人:游戲策劃/美術(shù)概念設(shè)計
“關(guān)卡目標”的表述恐怕不夠準確。這里指的是某些房間可能會發(fā)生一些腳本事件(包括陷阱),或安排一些可以對玩家流程產(chǎn)生影響的 NPC,而這一部分要關(guān)注的是玩家要如何與他們互動,流程如何,產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。
腳本事件又分為三種,分別是直接事件,間接事件和環(huán)境事件。直接事件指的是因為玩家的行動而產(chǎn)生的事件。間接事件是指玩家并沒有做什么特定的事情而觸發(fā)的事件,比如單純地走進一個房間。環(huán)境事件是那些與玩家關(guān)聯(lián)不大而自己發(fā)生的事件,比如一個村莊場景里背景中不停吆喝的小販。玩家經(jīng)過一個流淌著綠色不明液體的房間的特定位置時,不明液體突然猛烈地迸發(fā),如果玩家站的太近會被傷害,這就屬于一個間接事件。
顯然這部分的內(nèi)容可以更好地承擔(dān)推進游戲劇情的功能,這一部分的內(nèi)容安排需要和游戲的整體故事配合起來。
指引
這里有什么重要的NPC嗎?
有哪些事件?它們是哪種類型的?
我們希望玩家在這個關(guān)卡里體驗到的是什么?
哪些事件會影響玩家的劇情推進?
Step5. 關(guān)卡布局
關(guān)注人:游戲策劃
游戲策劃需要將關(guān)卡搭建出來。因為我們的游戲是以房間為單元的隨機地牢關(guān)卡,所以在這一階段最重要的是設(shè)計出每個房間的空間來實現(xiàn)我們希望玩家在這個房間中所獲得的體驗。
游戲策劃會從平時收集的一些有意思的照片或是其他游戲中獲得靈感,以此為基礎(chǔ)開始關(guān)卡的布局設(shè)計。而一些注重更注重結(jié)構(gòu)的關(guān)卡往往從一個頂視圖開始。
策劃需要明確地以數(shù)據(jù)的方式規(guī)定房間尺寸的范圍。一個被認為是大的房間其尺寸應(yīng)該是多少,小的又該是多少,房間的高度通常如何,門的寬度和過道的寬度如何,等等。
部分情況下我們需要一個房間擁有地標的功能,即當(dāng)玩家來到過這個房間后,他可以依據(jù)某個特別的參照物(如一個巨大的石碑)來識別這個房間的多個出口對應(yīng)的分支,以此防止迷路和重復(fù)探索。這樣可以讓玩家比較容易的記得自己去過哪里。
指引
這個房間是什么類型的?(戰(zhàn)斗房間還是過道)是大還是小?
這個房間有敵人嗎?他們在哪里?
如何進入和離開這個房間?
這個房間有地標嗎?
這個房間有什么比較隱秘的內(nèi)容嗎?
Step6. 裝修
關(guān)注人:美術(shù)概念設(shè)計/游戲策劃
在完成了布局后,策劃需要從之前準備好的視覺參考中尋找對應(yīng)的素材來做一個比較粗略的關(guān)卡裝修指引,如下圖:
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拿到了策劃做好的關(guān)卡布局后,美術(shù)要主導(dǎo)其“裝修”工作,安排關(guān)卡中所需要的美術(shù)素材的制作。這需要一份美術(shù)素材清單。
美術(shù)素材清單
模型
主要建筑物件 如建筑,橋梁,墻壁,窗,門,立柱,臺階,道路,小道等。
次要建筑物件 如管道,柵欄,扶手,燈,光源,路牌等細節(jié)建筑素材
道具如桌椅家具,書架茶杯,橫幅,雕像,桶,碎塊殘渣,魔法道具等等用來給環(huán)境增色和幫助游戲敘事的填充物。
地貌物件 如樹,草叢,苔蘚,灰塵粒子,魔法粒子等。
貼圖
墻壁的貼圖
地板的貼圖
道路的貼圖
……
對于每一個貼圖,還需要考慮
品質(zhì) 或說是狀況,如是新的還是舊的,完好的還是破損的,做舊的還是打磨光亮的
對光的反射情況
顏色
音效
環(huán)境音
踩在地板上的聲音
打破某些物件發(fā)出的聲音
之后就是美術(shù)和策劃共同完成對關(guān)卡的裝修,將各種素材按照預(yù)先的設(shè)計擺放進關(guān)卡,安排光照和渲染,呈現(xiàn)最終我們想要的關(guān)卡的樣子。
Step7. PlayTest
關(guān)注人:游戲策劃
這一步實際上在第五步時已經(jīng)在同步進行了:測試者需要對房間的尺寸、可用性、可理解性和一些物件、角色的擺放進行測試,最重要的是確認玩家獲得設(shè)計者預(yù)期的游戲過程。
游戲方案策劃【篇12】
一、活動主題:
1、讓孩子們親近自然,愛護大自然,帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。
2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體,感知親情,促進運動,強健體魄。
3、促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結(jié)、友愛的成長環(huán)境!
二、活動時間:
20_年月10月23日(周六)13:00——17:30
三、活動地點:
江北鴻恩寺公園
四、活動參與:
“螞蟻軍團”全體同學(xué)、老師、家庭
五、活動項目及流程:
(一)公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間:13:10-13:30
(二)登上尋寶時間:13:30——14:10
活動細則:
1、登山線路:按指定路線行進,慢步行走全程時間大約30分鐘。
2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方、、、、、驚喜隨時都會出現(xiàn),就看誰的眼尖,能幸運找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學(xué))
3、家長不參與尋寶,注意孩子安全,引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。
(三)擊鼓傳花時間:14:10——14:20
活動細則:
1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時花在誰
手中,誰就為大家表演一個節(jié)目。
2、節(jié)目內(nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個小小的節(jié)目都是一個精彩的記憶)
(四)成語接龍時間:14:20——14:50
活動細則:
1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過由下一個接,寓教于樂,感受成語學(xué)習(xí)的樂趣。
2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威!
(五)1分鐘跳繩時間:14:50——15:30
活動細則:
1、活動分為四組進行,每組9-10個孩子及相應(yīng)家長,每次四對親子同時進行比賽,分別計錄所跳個數(shù),以孩子成績?yōu)樵u獎主線,孩子們要努力啊!70個/分鐘是及格標準(家長可別放松哦,您的表現(xiàn)會給孩子很大的促進!)
2、獎勵評級:金獎:前5名;銀獎:前10名;銅獎:70個/分鐘以上;鼓勵獎:待定
3、分組情況:
沙漠獵豹隊:朱泰霖陳馳航王彬力趙子堯顏俊杰羅一寧唐文婧戈馨雨陳子佩余佳蔚
高原神雕隊:范沛言廖蔚寧曹毅偉胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣喬唐詩逸李思進
草原雄獅隊:曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凱文陳睿賢王喬伍美虹黃恬劉珂逸
(六)蒙眼尋子時間:15:30——16:00
活動細則:
男孩、女孩各分為兩組,共分4小組(叢林隊+草原隊合并,女生為一組,男生為一組;高原隊+沙漠隊合并,女生為一組,男生為一組),站上臺;由家長分別上臺,通過摸孩子頭部尋找自已的孩子,臺上始終保持相同人數(shù)直至本組完。
(七)心心相印運球時間:16:00——16:30(根據(jù)時間情況備選)
活動細則:
1、活動以組為單位,共分四組(同跳繩子分組),比賽分三輪進行,以時間先后定名次。
2、親子面對面將球置于兩人間,將球運到終點,中途若有掉球,須從掉球處開始。再由本組下一對親子接著運,直至全部運完。
3、評獎、頒發(fā)獎品:一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名
(八)為孩子過集體生日時間:16:30——17:00
活動細則:
1、全體人員圍成大圓圈,家長坐孩子身邊。
2、點燃生日蠟燭,孩子上前圍站在生日蛋糕周圍,許下心愿,吹滅蠟燭,齊唱生日快樂歌。
3、孩子退回到家長身邊,等待切分生日蛋糕,同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標,上前帖上生日心愿墻,領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。
游戲方案策劃【篇13】
游戲名稱:猴子賣桃
游戲規(guī)則:
2個隊分別派出12個人組成2組,每組6人3女3男,一共是4個組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人說一個價錢比如說2元5角,看哪個組最快的吧這個價錢組合出來,誰就贏了
游戲輸贏的判定:
主持人會圈出3個圈(就是放3個東西表示組合價錢的地方),在主持人沒說價錢的時候,參賽人員都要在這3個圈的外面饒著走,主持人會說(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時候主持人會故意停頓),然后接著說不行(這時候如果有隊伍沖上去組合價錢就要記過一次,3次記過就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人說行,4個參賽隊才能沖到拼價錢的地方去組合價錢)),為什么才給3個地方組合價錢呢,4個隊啊,這就是淘汰的機制了,誰沒搶到組合的位置的隊伍首先被淘汰,搶到了位置的隊伍也不見得就留下還要看組合的價錢對不對,不對的也要淘汰,淘汰一個隊伍,組合價錢的地方就少一個,如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。