培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫(錦集4篇)。

這段時光過得非常的快，這段時間的工作你也學(xué)會不少經(jīng)驗，我們到了需要撰寫工作總結(jié)的時刻了，工作總結(jié)反映了自身在工作中的狀態(tài)。那么，個人工作總結(jié)優(yōu)秀模板有哪些可以參考？以下是小編為大家整理的“培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫(錦集4篇) ”,供你參考，希望能幫到你。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇1】

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！” 創(chuàng)造美好的人居環(huán)境一直都是我的工作目標(biāo)。自從開始走上工作崗位，我就以極大的工作熱情和責(zé)任心，來實現(xiàn)我的目標(biāo)。在聯(lián)想文化的大旗的召喚下，我振奮精神，加入融科，為理想前行。

聯(lián)想把我納為一份子，這是一種榮耀。我很感激公司給予我這么一個機會參加新員工入模子培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，使我對公司有了更深更全的了解。各位老師的精彩講解是一種鼓勵，一份期待，也將會為我的工作指明方向，使我更加明晰自己的職責(zé)和義務(wù)，對我日后的工作會有很大的指導(dǎo)意義。在美麗的太湖湖畔，競選、晨練、游戲、晚會、團隊建設(shè)、嘉賓演講；我們身邊充滿了溫暖，充滿了感動，充滿了拼搏，充滿了聯(lián)想；從此，我們開始向成為一個合格的聯(lián)想人前進。

在回顧公司發(fā)展歷程中，老員工的拼搏進取與執(zhí)著奉獻、高管們的求實進取與運籌帷幄都深深的感動了我。聯(lián)想歷史與發(fā)展、戰(zhàn)略及產(chǎn)品技術(shù)等內(nèi)容，無疑是為大家稱道的典范。公司作為中國計算機業(yè)界的排頭兵，她的未來是前途無量的，這是前輩們奮力拼搏鑄就的輝煌。國際化的戰(zhàn)略、先進的管理、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)將會成就另一個輝煌。至20xx年，公司的戰(zhàn)略目標(biāo)（270億美金的營業(yè)額，世界300強，pti達到2-3個百分點）是一種使命也是一種責(zé)任。

在培訓(xùn)中，學(xué)員們的團結(jié)合作拼搏向前，使我感受到聯(lián)想文化的寬廣博大。 態(tài)度決定一切，只有在工作中明確自己的立場，端正自己的態(tài)度，從企業(yè)的角度去衡量效益，從社會的角度去評估價值，才能更好的應(yīng)對工作，更好的迎接挑戰(zhàn)。培訓(xùn)中《老員工的交流》一幕，讓我感動不已。心態(tài)不是一句空泛的口號，當(dāng)前我經(jīng)驗不足，能力不夠強，但是保持一種好的心態(tài)，便能幫助我在今后的工作中積極進取，全力以赴去完成任務(wù)。經(jīng)營分析崗位的要求需要認(rèn)真、細(xì)致、精準(zhǔn)、及時，同時也需要對分區(qū)各項業(yè)務(wù)存在的經(jīng)營問題進行跟進，所做的工作比較瑣碎，但卻關(guān)鍵，需要有好的心態(tài)面對工作的各項任務(wù)，主動思考，主動分析，促進工作的完成。整個培訓(xùn)的過程中，讓我感受到工作的過程也是不斷學(xué)習(xí)的過程，不斷從同事、伙伴身上去學(xué)習(xí)優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)和改進自身不足；不斷從業(yè)務(wù)中去理解需求，為業(yè)務(wù)提供多維增值；不斷從書本吸收具有指導(dǎo)工作的理論和方法，豐富理論并投入實踐。而此次培訓(xùn)中mot課程就具有很好的業(yè)務(wù)指導(dǎo)價值，知曉在與客戶的溝通中學(xué)會把握一個模型，從挖掘到最后確認(rèn)的過程需要把握幾個關(guān)鍵點，優(yōu)化工作質(zhì)量；時間的矩陣式管理會讓我更加高效處理工作。在知識經(jīng)濟時代的今天，只有不斷學(xué)習(xí)，才不會感覺恐慌。只有樹立并強化學(xué)習(xí)意識，才能保證有源源不斷的創(chuàng)新出現(xiàn)，才能具備快速的應(yīng)變能力，才能充分發(fā)揮人力資本和知識資本的作用。

融科作為聯(lián)想文化在社會人居環(huán)境方面的開拓者，已堅定了自己誓作“責(zé)任地產(chǎn)，品質(zhì)地產(chǎn)，人文地產(chǎn)”的信心。從聯(lián)想科技園到融科咨詢中心，從橄欖城到香雪蘭溪，融科人一步一步實現(xiàn)著自己的目標(biāo)。作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長。加入融科是我人生的一個里程碑，融科為我提供了一個很好的平臺，我的理想可以通過它得以實現(xiàn)。展望未來，在我們的不懈努力下，南地塊一定會成為優(yōu)美人居環(huán)境的杰出作品，我們一定能成為行業(yè)里的領(lǐng)袖企業(yè)，融科一定會成為中國卓越品質(zhì)生活的代名詞。

這次新員工入模子培訓(xùn)想必將會在我們工作和生活中留有永恒的記憶。大家投入的激情和熱情，以及相互之間建立的友好關(guān)系會受益終身。我相信每位新員工都同我一樣從培訓(xùn)中學(xué)到了許多寶貴經(jīng)驗，我會更加努力，提高自己，認(rèn)真工作，為公司的發(fā)展貢獻全力！

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇2】

電焊培訓(xùn)總結(jié)

電焊是一項非常重要的工業(yè)制造技術(shù)，廣泛應(yīng)用于各種行業(yè)、領(lǐng)域。在現(xiàn)代工業(yè)中，電焊技術(shù)越來越被重視，被廣泛應(yīng)用于各種工程項目中。為了提高電焊技術(shù)的質(zhì)量和水平，很多公司都會為員工提供專業(yè)的電焊培訓(xùn)課程，以提高電焊技術(shù)和安全生產(chǎn)意識。在參加這些課程之后，我深刻認(rèn)識到了電焊技術(shù)的實質(zhì)和意義，獲得了很多電焊方面的知識和技能，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體驗和心得體會分享給大家。

1.電焊技術(shù)的重要性

電焊技術(shù)是一門現(xiàn)代制造技術(shù)，廣泛應(yīng)用于航空、船舶、汽車、橋梁、建筑、機械制造等領(lǐng)域。隨著社會的進步和技術(shù)的不斷更新迭代，電焊技術(shù)的應(yīng)用范圍也在不斷拓展。電焊技術(shù)可以提高工件的強度、硬度和耐腐蝕性等性能，因此在工業(yè)生產(chǎn)中占有越來越重要的地位。同時，提高工人的電焊技術(shù)水平和安全生產(chǎn)意識，對保障生產(chǎn)安全和實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展也具有重要意義。

2.電焊培訓(xùn)的內(nèi)容

電焊培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了電焊設(shè)備、焊接材料、焊接工藝和焊接安全四個方面。在教學(xué)過程中，我們深入了解電焊設(shè)備的種類、工作原理、使用方法和維護保養(yǎng)知識，掌握了自動焊接、手工焊接、氣體保護焊接等常見的焊接方法，學(xué)會了根據(jù)工件材料的特點選擇合適的焊接材料和焊接工藝，課程還重點講解了電焊安全與事故防范知識，教導(dǎo)我們做好現(xiàn)場安全防范，防止發(fā)生意外事故。

3.電焊培訓(xùn)的收獲

通過參加電焊培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多電焊方面的知識和技能，更重要的是深刻認(rèn)識到了電焊技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用，在實際生產(chǎn)中更能發(fā)揮自己的作用。同時，我也明白了電焊安全的重要性，學(xué)會了如何使用電焊設(shè)備，并對如何正確操作電焊設(shè)備有了更深層次的認(rèn)識。在培訓(xùn)過程中，我還結(jié)識了很多志同道合的朋友，成為了同行中的好朋友和伙伴，共同交流電焊技術(shù)，增進彼此之間的了解。

4.總結(jié)

電焊是一項非常重要的工業(yè)制造技術(shù)，電焊培訓(xùn)是提高員工技能水平和安全防范意識的有效手段。通過電焊培訓(xùn)，我們可以獲得更多的電焊知識和技能，進一步提高自己的電焊水平，更好地服務(wù)于現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展。同時，我們也應(yīng)當(dāng)牢記電焊安全的常識，時刻保持良好的安全防范意識，為實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇3】

數(shù)據(jù)培訓(xùn)總結(jié)

隨著科技的不斷發(fā)展和人們對數(shù)據(jù)分析的需求日益增長，掌握數(shù)據(jù)處理和分析技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代職場人士的基本素養(yǎng)之一。因此，在這個背景下，越來越多的企業(yè)開始關(guān)注數(shù)據(jù)培訓(xùn)，希望對員工進行相關(guān)的培訓(xùn)，提高他們的數(shù)據(jù)處理和分析能力，以更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

在實踐中，數(shù)據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容一般包括數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)知識和常用工具的使用方法。在基礎(chǔ)知識方面，主要包括數(shù)據(jù)類型、結(jié)構(gòu)、采集、清洗、轉(zhuǎn)換、整合、建模和可視化等方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以幫助員工掌握數(shù)據(jù)處理和分析的基礎(chǔ)技能，為后續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。同時，在培訓(xùn)中，還需要給予學(xué)員充分的實踐機會，以便他們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

在工具的使用方面，數(shù)據(jù)培訓(xùn)一般以Excel、SPSS、R、Python、Tableau等工具為主。Excel是最基本的數(shù)據(jù)處理工具，主要用于數(shù)據(jù)的收集、分析和可視化。SPSS是一款專業(yè)的統(tǒng)計分析工具，適用于各種類型的數(shù)據(jù)分析。R和Python是兩種流行的編程語言，主要用于數(shù)據(jù)分析和建模。Tableau是一款數(shù)據(jù)可視化軟件，可以幫助員工將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為易于理解和解釋的視覺信息。在學(xué)習(xí)這些工具的過程中，學(xué)員需要深入了解它們的特點和優(yōu)勢，并學(xué)會如何將它們靈活地運用到實際數(shù)據(jù)分析任務(wù)中。

除了基礎(chǔ)知識和工具使用外，數(shù)據(jù)培訓(xùn)還需要涉及數(shù)據(jù)分析中的一些經(jīng)驗和技巧。例如，數(shù)據(jù)分析的過程中需要注意數(shù)據(jù)質(zhì)量的控制，包括數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性、一致性等方面；數(shù)據(jù)分析的結(jié)果需要具有可信度和可解釋性，需要通過合適的統(tǒng)計方法和可視化手段來展示和解釋數(shù)據(jù)；同時，數(shù)據(jù)分析需要綜合運用多種分析方法，例如描述性統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計、回歸分析、聚類分析等，以獲得更加全面的數(shù)據(jù)見解。

總之，數(shù)據(jù)培訓(xùn)是一個系統(tǒng)化的過程，需要通過有效的教學(xué)方法和實踐機會，讓學(xué)員欣賞數(shù)據(jù)分析的重要性，并掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識和技能。只有這樣，才能使員工真正具備數(shù)據(jù)分析的能力，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供有力的支持。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇4】

河北培訓(xùn)總結(jié)

在當(dāng)下社會，教育已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。人們需要不斷地接受教育和培訓(xùn)來提高自己的專業(yè)技能和能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。而河北省作為中國的經(jīng)濟大省，各種培訓(xùn)也是十分豐富和多樣的。在此，我們一起來總結(jié)一下河北培訓(xùn)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向。

一、河北培訓(xùn)現(xiàn)狀

目前，河北省的培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)不計其數(shù)，不同的培訓(xùn)機構(gòu)有不同的特色和優(yōu)勢，例如，很多大學(xué)和高等職業(yè)學(xué)校都開設(shè)了相應(yīng)的技能培訓(xùn)課程，以便更好地服務(wù)于社會和企業(yè)的需求。同時，還有很多職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，如傳統(tǒng)的計算機培訓(xùn)、外語培訓(xùn)等，以及新興的互聯(lián)網(wǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)機構(gòu)。

除此之外，河北省還是一個重要的勞動力輸出地，很多河北籍的勞動者都需要進行就業(yè)培訓(xùn)和技能提升，以便更好地適應(yīng)工作和生活。這些就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)也是河北培訓(xùn)市場的重要組成部分。

總體來說，河北培訓(xùn)市場的水平與地區(qū)經(jīng)濟、工業(yè)發(fā)展水平密切相關(guān)，特別是現(xiàn)在河北省積極展開振興行動，加大投入，提高教育質(zhì)量，使河北省的培訓(xùn)市場也在不斷地發(fā)展壯大。

二、河北培訓(xùn)發(fā)展方向

在未來，河北培訓(xùn)市場的發(fā)展還需從以下幾個方面進行提升和改進：[幼兒教師教育網(wǎng) yJs21.cOM]

1.培訓(xùn)機構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級

很多傳統(tǒng)的培訓(xùn)機構(gòu)雖然在一段時間內(nèi)非常成功，但是隨著時代的變遷和行業(yè)的發(fā)展，它們的優(yōu)勢逐漸被新型培訓(xùn)機構(gòu)所替代。因此，許多傳統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)需要進行改革和轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)新時代的發(fā)展需求，提供更符合市場需求的培訓(xùn)服務(wù)。

2.優(yōu)化教育資源

河北省地大人眾，擁有豐富的教育資源，政府和教育機構(gòu)應(yīng)該利用好這些資源，進一步完善教育機構(gòu)的設(shè)施和師資，為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

3.開放合作

河北是發(fā)展速度較快的地區(qū)之一，吸引了大量的外來人才和企業(yè)，因此在未來的發(fā)展中，培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)更加重視開放合作，積極與國內(nèi)外的培訓(xùn)機構(gòu)合作，推出更具有市場競爭力的培訓(xùn)課程和服務(wù)。

4.注重職業(yè)技能

隨著時代的發(fā)展和技術(shù)的進步，職業(yè)技能已經(jīng)成為職場成功的重要指標(biāo)之一。因此，培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該更加注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，提供更具有實用性和有效性的培訓(xùn)服務(wù)，幫助學(xué)員更好地適應(yīng)工作和職場。

總之，河北培訓(xùn)市場的發(fā)展還有很大的潛力和空間，只有不斷地進行改革、創(chuàng)新和提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，才能夠更好地服務(wù)于社會發(fā)展和人民群眾的需求，為河北省經(jīng)濟的快速發(fā)展再添一筆光彩。

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培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇1

一、企業(yè)設(shè)立的目的、商業(yè)模式梳理

1．企業(yè)設(shè)立的目的決定了財稅處理的基調(diào)

a．純粹以賺錢為目的的企業(yè)：合規(guī)、輕資產(chǎn)、合理少繳稅、快速現(xiàn)金流

b．需要靠融資推進和有資本想法的企業(yè)：合規(guī)、合法繳稅、規(guī)模。

2．企業(yè)商業(yè)模式的梳理

a．輕資產(chǎn)運營模式

b．人力成本為主的運營模式

c．資本投入為主的運營模式

二、不同商業(yè)模式下稅項的適用及籌劃

個人、合伙企業(yè)

2．增值稅還是營業(yè)稅的適用

3．一般納稅人還是小規(guī)模納稅人

4．所得稅核定還是查賬

5．企業(yè)設(shè)立模式的重新思考

三、企業(yè)股權(quán)的幾個關(guān)注點

1．股權(quán)轉(zhuǎn)讓及股權(quán)持有的稅負(fù)問題

企業(yè)股權(quán)持有收益、轉(zhuǎn)讓收益、繳稅時點

個人股權(quán)持有收益、轉(zhuǎn)讓收益、繳稅時點

2．員工股需要進行處理嗎

3．員工股如何進行處理更好

4．代持股的問題

5．以后有變現(xiàn)可能得需要提前規(guī)劃嗎

四、稅收籌劃的關(guān)鍵

環(huán)保項目的免稅；軟件業(yè)的增值稅退還和所得稅優(yōu)惠；小微企業(yè)的各種稅收優(yōu)惠。

政府補貼

五、財務(wù)核算的幾個基本注意點

1．統(tǒng)計表格必須與業(yè)務(wù)流程一致

銷、存不能亂

六、稅務(wù)處理的幾個原則

1．專業(yè)和關(guān)系

2．稅局態(tài)度的把握，資料的提供，說明的寫法

3．幾個稅務(wù)常識：罰金還是滯納金

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇2

這次課改是我國第八次課程改革，高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)提出了新的課程理念：“提高生物科學(xué)素養(yǎng)”、“面向全體學(xué)生”、“倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”、“注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系”。這些理念不僅是新課程的標(biāo)志，也是新課程實施的系列環(huán)節(jié)中的方向標(biāo)。第一和第二個理念分別說的是我們要培養(yǎng)什么樣的人？即我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)誰？第三和第四個理念說的是我們?nèi)绾稳ヅ囵B(yǎng)我們的學(xué)生？也就是在生物學(xué)課程當(dāng)中，我們用什么樣的教學(xué)策略？什么樣的教學(xué)方法？字?jǐn)?shù)雖少，但卻涵蓋了近20年來，國際上科學(xué)教育領(lǐng)域中的最新研究成果、共識和努力的方向。

1、“生物科學(xué)素養(yǎng)”

是指公民參加社會生活、經(jīng)濟活動、生產(chǎn)實踐和個人決策所需的生物科學(xué)知識、探究能力以及相關(guān)的情感態(tài)度與價值觀。如何落實“提高生物科學(xué)素養(yǎng)”？包括以下幾個方面：一是培養(yǎng)對象為全體公民，而非科學(xué)家；二是指實際需求，要有針對性；三是生物科學(xué)素養(yǎng)不僅包括生物學(xué)知識，還包括探究的能力及情感態(tài)度價值觀等內(nèi)容。

生物課程是自然科學(xué)課程之一，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是生物學(xué)教育的基本任務(wù)，生物科學(xué)教育的主要目的就是提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2、“面向全體學(xué)生”

最基本的含義是指高中生物課程要面向所有的在校學(xué)生，體現(xiàn)的是教育公平的問題。無論學(xué)生的年齡、性別、文化背景、家庭背景如何，不管他們的天分，他們的數(shù)理基礎(chǔ)、理科的悟性的高低，也不管他們民族、貧富的差異，他們生活在農(nóng)村還是生在城市等等，教師都應(yīng)賦予他們同等的學(xué)習(xí)生物科學(xué)的機會，使所有的學(xué)生都能接受盡可能好的教育。

“面向全體學(xué)生”的另一含義是：讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，在自己原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展和提高。在實踐中的具體要求是，按課程標(biāo)準(zhǔn)完成必修三個模塊和所選的選修模塊的學(xué)習(xí)。對教師的要求是，讓學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生能進一步提高，讓弱勢的學(xué)生得到良好的發(fā)展，在科學(xué)素養(yǎng)上都有較大的進步。

3、“提倡探究式學(xué)習(xí)”

探究性學(xué)習(xí)時課程改革的重要標(biāo)志，也是全球范圍課程改革的重要趨勢。探究式學(xué)習(xí)是理科教育，暨生物學(xué)教學(xué)中最有效的學(xué)習(xí)方式和最有效的教學(xué)方式之一。在探究式的學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以成為主動的學(xué)習(xí)者，主動學(xué)習(xí)者才是成功的學(xué)習(xí)者。

在探究性教學(xué)中，教師要發(fā)揮學(xué)生的主動性，要讓學(xué)生積極地思考，積極地參與學(xué)習(xí)活動。在此過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，學(xué)習(xí)科學(xué)地思維；喚起學(xué)生的好奇心和求知欲，掌握知識，落實“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo)。

探究性學(xué)習(xí)對學(xué)生有更高的要求，學(xué)生通過主動思考，通過問題的解決，通過自身的體驗，感受和領(lǐng)悟相關(guān)的科學(xué)概念、原理，并能將在學(xué)習(xí)過程中獲得的學(xué)習(xí)方式和工作方式遷移到解決其他問題的工作中。實現(xiàn)有效的學(xué)和有效的教。

探究式教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，特別是對教師的教學(xué)技能、教學(xué)方式、教學(xué)策略等提出較高的要求。這就要求教師在教學(xué)活動中要把握和體會與以往教學(xué)不同的技能與方法。

4、“注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系”

長期以來，一些生物學(xué)教師認(rèn)為生物教學(xué)僅是教授書本中的知識，所以將將生物課程的重點放在生物學(xué)理論上，強調(diào)中學(xué)生物課程在學(xué)科體系上的完整性和系統(tǒng)性，教學(xué)中也局限于對生物學(xué)事實和概念的記憶。基于這樣的理念編排的課程距離絕大多數(shù)學(xué)生的生活很遠(yuǎn)，學(xué)生幾乎不能將他們所學(xué)到的知識運用于實際生活之中，難以去面對現(xiàn)實生活中與生物學(xué)相關(guān)的問題。而生物學(xué)在生活中無處不在，與我們的日常生活、醫(yī)療保健、環(huán)境保護、經(jīng)濟活動等方面都密切相關(guān)。注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，要求教師的教學(xué)活動盡可能與學(xué)生的生活和經(jīng)歷結(jié)合起來，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動性，使他們體會生物學(xué)知識與現(xiàn)實生活有著密切的聯(lián)系，并認(rèn)識到生物科學(xué)的價值，同時也能提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。

以上就是我們培訓(xùn)的第一個內(nèi)容，那么關(guān)于西藏課改如何進行我想有以下幾個方面（1）：面對新課程理念，我們接受和認(rèn)同是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要感悟，而這種感悟只有在教學(xué)實踐中才能獲得。（2）：教師要聯(lián)系實際的教，當(dāng)代生物科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，正改變著人類社會生活、生產(chǎn)的方方面面，在我們的教學(xué)內(nèi)容中，隨處都有社會生活的實例。特別是西藏這個特殊的環(huán)境和文化，這就要求我們的教師一定要聯(lián)系實際的教，即要注意聯(lián)系學(xué)生的生活實際和社會的變遷，結(jié)合課本的知識進行教學(xué)，要想做好這一點漢族教師應(yīng)與藏族教師之間多溝通，才能真正提高教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇3

我于8月9日至8月14日有幸參加了為期一周的全國餐飲業(yè)廚政管理黃埔第一期培訓(xùn)管理，作為一名資力尚淺的廚房基層管理人員，我非常感謝飯店和餐飲部給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，因此，在整個過程，我當(dāng)成一種工作使命，如饑似渴的吸收專業(yè)知識和管理理念，通過培訓(xùn)讓我對自己的工作有了一個全新的認(rèn)識，能站到更高的角度去看待工作的價值，此次培訓(xùn)匯集了來自全國各地的餐飲管理人員，共176人，分為22個班，采用了軍事化封閉式管理，生活作息時間完全按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們，讓我深刻體會了一切行動聽指揮，服從命令的嚴(yán)明紀(jì)律，尤其是內(nèi)務(wù)整理中的疊軍被讓我費盡全力和時間，不過也因此得到全班第一的成績，并在課前大會上得到了表揚，讓全體學(xué)員聽到了河北世紀(jì)大飯店這響亮的名字，接下來的時間里我們分別學(xué)習(xí)了“廚德教育”“營養(yǎng)配餐”“有效溝通技巧”，“領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力”“廚政管理成本控制與菜品創(chuàng)新”“五常知識管理”等板塊內(nèi)容，現(xiàn)分別總結(jié)如下：

一、廚德教育。我認(rèn)為作一個優(yōu)秀德廚房管理者，首先具備德是廚德，大家都要懷著一顆感恩的心去工作，再就是以身作則，嚴(yán)己待人，不以權(quán)壓人，不以錢壓人，自己的背影最是員工學(xué)習(xí)德榜樣，與同行交流要大方大度，只有真心付出，才能得到真誠回報;名菜名店的實例說明了廚師行業(yè)向東西合壁，南北交融方向發(fā)展，這是一個大趨勢，八大菜系將譜慢慢的淡化逐步交融成為了一個范圍具有中國特色的菜系。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇4

回顧x年培訓(xùn)工作，我們培訓(xùn)部持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

x年共舉行內(nèi)訓(xùn)項，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占17%，專業(yè)技能培訓(xùn)占83%，共計27課時，參訓(xùn)954人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、機場準(zhǔn)入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn)、財務(wù)制度培訓(xùn)等。

2、重點培訓(xùn)：服務(wù)管理類、安全操作類、服務(wù)提升類。

具體課程安排如下：

3、新員工崗前培訓(xùn)

x年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期，培訓(xùn)合格進入現(xiàn)場的共32人，每屆培訓(xùn)合格率達99%以上，基本達到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)等，參訓(xùn)人員達160人次。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇5

國土培訓(xùn)總結(jié)

在過去的一個月里，我參加了一場關(guān)于國土資源管理的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對國土資源的重要性和管理的方法有了更深入的了解。以下是我的總結(jié)與感想。

我意識到國土資源在我們的日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。作為支撐著國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，國土資源的合理利用對于我們未來的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。資源的保護與再生利用是關(guān)乎我們子孫后代利益的大事。因此，正確的資源管理和規(guī)劃是至關(guān)重要的。

我深刻認(rèn)識到國土資源管理需要跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合應(yīng)對。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了國土經(jīng)濟、土地保護、土地規(guī)劃、土地執(zhí)法等多個方面的知識。這些領(lǐng)域的交叉學(xué)科讓我了解到，僅有單一領(lǐng)域的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要從各個角度考慮問題，并以綜合性的方式進行資源管理和決策。

我明白了國土資源管理需要政府、企業(yè)和公眾的共同努力。政府在資源管理中扮演著重要的角色，它應(yīng)該制定相關(guān)政策和法規(guī)，并加強對企業(yè)的監(jiān)管。同時，企業(yè)也有責(zé)任在生產(chǎn)活動中注重資源的節(jié)約使用和環(huán)境保護。公眾也應(yīng)當(dāng)積極參與，提高資源利用效率，促進可持續(xù)發(fā)展。

更重要的是，我學(xué)到了一些國土資源管理的具體方法和技巧。例如，在土地規(guī)劃中，我們需要進行土地調(diào)查和評估，制定合理的用地規(guī)劃。在土地利用中，我們要注重保護農(nóng)田和森林資源，鼓勵城市綠化和生態(tài)恢復(fù)。另外，在土地執(zhí)法方面，我們需要強化對違法行為的監(jiān)管和處罰力度，維護土地資源的合法權(quán)益。

除了理論知識外，培訓(xùn)還給我們提供了實踐機會。我們參觀了當(dāng)?shù)氐膰临Y源管理機構(gòu)，了解了他們的工作流程和技術(shù)手段。我們還進行了一些模擬演練，通過解決實際問題提高了自己在資源管理中的分析和決策能力。

我認(rèn)識到了國土資源管理的困難和挑戰(zhàn)。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，資源供求矛盾更加突出。土地的利用和保護往往伴隨著各種利益的沖突和矛盾。面對這些問題，我們需要加強合作，形成共識，制定切實可行的政策和措施。

通過這次培訓(xùn)，我對國土資源管理有了更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。在未來的工作中，我會結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，積極參與資源管理和決策，為實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過我們每個人的共同努力，我們能夠創(chuàng)造一個更加繁榮、和諧的未來。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇6

非常榮幸能夠有機會參加公司組織的此次系統(tǒng)培訓(xùn)，兩個月來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)到了更多的知識，開拓了更寬的視野，提升了更高的認(rèn)識，這次培訓(xùn)將成為我奉獻保險事業(yè)的加油站，更將成為激勵我在保險事業(yè)征途中闊步前行的強大動力?？偟膩碚f，這次培訓(xùn)讓我收獲很多、感觸很深，具體來講，主要有如下收獲。

循序漸進和精彩絕倫的講解，讓我對保險知識有了全面深入的把握和宏觀的了解，真可謂是受益匪淺。

傳授經(jīng)驗與交流放在重中之重的位置。

可以說培訓(xùn)十分注重實效，更加貼近業(yè)務(wù)實戰(zhàn)一線，面對面的講解與一對一的溝通，老師的生動教學(xué)，學(xué)生們的認(rèn)真領(lǐng)會，讓我對如何開展保險業(yè)務(wù)、如何處理工作過程中遇到的難題等都有了更加深刻的認(rèn)識，這對于一個尚未走上崗位、正在待崗的“準(zhǔn)保險人”而言，無疑是一筆巨大而又寶貴的財富。

考慮在手上，可以說，責(zé)任是圓滿出色地完成工作任務(wù)的重要保障，更是推動公司發(fā)展的根本依托。

作為保險公司的工作人員，人人都如同大海中的一滴水，只有融入到公司這個大集體中才能永不枯竭，只有不斷地奉獻自己的青春與智慧，時刻與公司同呼吸、共命運，為了公司的發(fā)展與壯大積極奉獻力量，與公司的命運牢牢地捆綁在一起，公司才能發(fā)展，個人才能實現(xiàn)自我價值，與公司共享發(fā)展成果。

因此，通過這次培訓(xùn)使我懂得了責(zé)任心的重要性，更清楚了個人與公司的關(guān)系，只要人人都去努力，都去刻苦奮斗，公司與個人的前途才能永遠(yuǎn)充滿希望。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇7

我是xxx學(xué)區(qū)的教師xxx。 《初中歷史學(xué)科教材的整合和取舍》、《初中歷史事實教學(xué)研究》三門課程，并發(fā)表了13篇學(xué)習(xí)日志，撰寫了工作總結(jié)，并在教學(xué)中大膽實踐，這使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。

首先，通過學(xué)習(xí)掌握了分析教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)方法，認(rèn)識到以前分析教學(xué)內(nèi)容膚淺，正因為沒有正確分析教學(xué)內(nèi)容使教學(xué)方法選擇上有了失誤，教學(xué)內(nèi)容的分析是選擇教學(xué)方法的標(biāo)準(zhǔn)，而教學(xué)方法又是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。所以通過學(xué)習(xí)是教學(xué)水平有了提高。

其次，教學(xué)內(nèi)容分析離不開教材知識的整合和取舍，歷史知識是具有連貫性，同時也具有跳躍性等特點，所以在教學(xué)時要注意加強知識橫向和縱向的聯(lián)系。

在這次培訓(xùn)中，通過學(xué)習(xí)，看到一些老師大膽實踐，勇于思考的精神感染了我。如有的教師從“記憶型課堂”和“思維型課堂”的教學(xué)效果和區(qū)別談起，指出歷史課中“過程和方法是指思維的過程和思維的方法，開發(fā)潛能就是開發(fā)思維的潛能”，并結(jié)合例題較具體地講述了思維能力的訓(xùn)練方法。關(guān)于學(xué)分評定的思考，他們從社會認(rèn)同對學(xué)分評定的影響，學(xué)分評定與教學(xué)資源的關(guān)系，學(xué)分評定對教學(xué)結(jié)果的影響三方面發(fā)表了自己的觀點，真誠而務(wù)實的作風(fēng)令人感動。

第三，通過學(xué)習(xí)，我獲得并深化了新課程理念“以學(xué)生發(fā)展為本”，而且是全體學(xué)生和全面和諧的發(fā)展，還要尊重個性與共性的發(fā)展。教師應(yīng)該在這些行為方面轉(zhuǎn)變：學(xué)會默默傾聽來接納學(xué)生;了解學(xué)生的需求與問題來關(guān)注學(xué)生;友善與學(xué)生的對話與溝通;引導(dǎo)學(xué)生并澄清和解決問題。教師要明確新課程所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式及特征是：(自我指導(dǎo)、自我強化、自我監(jiān)控;(獨立選擇、發(fā)現(xiàn)問題;(情感體驗;(掌握方法、建構(gòu)知識。還有專題設(shè)計、有效教學(xué)、學(xué)業(yè)評價、教師成長等等方面的收獲。

第四，新課程改革對教師的知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。新課程的實施，歷史增加了許多新內(nèi)容，尤其是校本課程的開設(shè)，不僅增加了教學(xué)容量，而且對教師的專業(yè)水平和知識結(jié)構(gòu)提出了新的要求和新的挑戰(zhàn)，這就要求每一位老師必須不斷學(xué)習(xí)，更新知識，開闊視野。

我覺的對這次培訓(xùn)，我有以下建議：

(1)今后在培訓(xùn)網(wǎng)上可以多存儲一些課堂實例，我們可以隨時觀看和聆聽。

(2)我們在今后的教學(xué)實踐中，如果遇到困惑，希望能及時得到導(dǎo)師的點撥和幫助。

總之通過學(xué)習(xí)使我有很大的收獲。更新了教育教學(xué)觀念，掌握了新形勢下的先進教育理念，對推進素質(zhì)教育的意義有了進一步的認(rèn)識，同時明確了素質(zhì)教育的內(nèi)涵和素質(zhì)教育對教師任務(wù)的要求，以及如何推進素質(zhì)教育的全面落實。進一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力，積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì)。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇8

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)不學(xué)一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。x年度，培訓(xùn)的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣，沒參加一次公司組織的培訓(xùn)，就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。

x年度，我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面，化被動為主動，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個方面，從實際了解員工的需要，為其提供適時、適當(dāng)?shù)馁Y源，并培訓(xùn)點單人才。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。此問題，應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化，因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化，我們應(yīng)該多關(guān)注80、90后的心理變化，多與其交流。因為沒有經(jīng)歷過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進一步了解員工動態(tài)，擬定適合他們心理接受的培訓(xùn)，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

x年的具有挑戰(zhàn)性的工作就是在短短幾天內(nèi)讓新員工通過準(zhǔn)入考試、安全口試及服務(wù)筆試，難度會比較大，對于員工的通過率，本年度也應(yīng)作為一個重點來抓，不是單純的為了應(yīng)付考試，更多的是與公司的服務(wù)履約檔案掛鉤。所以，培訓(xùn)的意義比較重大。

對于在職員工的培訓(xùn)也是一樣，必須做好反饋及復(fù)訓(xùn)工作，不要因為怕麻煩就懶得進行技能復(fù)訓(xùn)，一定要拿出成果說事，應(yīng)付差事不是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)形式。培訓(xùn)完畢后，要去現(xiàn)場調(diào)查培訓(xùn)效果，對表現(xiàn)好的員工提出表揚，通過優(yōu)秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇9

經(jīng)過人力資源部門半個多月的策劃和組織，我們有幸在信任背摔、空中拉桿、七巧板、畢業(yè)墻、皮艇競技等等很多好玩的游戲。下面是我的啟發(fā)和感悟。

一、團隊需要競爭

這次拓展訓(xùn)練始終是我們“給力隊”和“永之隊”兩隊之間的競爭，競爭把伙伴們的積極性調(diào)動起來了，這樣培訓(xùn)才會人人參與，更加的有效果。勝利者高聲歡呼，失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團隊活力來自于競爭，成功也源于競爭，優(yōu)秀的團隊更需要競爭！

二、團隊需要核心

正式進行拓展活動之前，要求兩個隊選出隊長，隊蜜，安全員，取隊名、繪制隊旗、選定隊歌。大家不約而同把選隊長當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊很快選出了隊長。接下來隊員們圍在隊長周圍，在隊長的統(tǒng)一安排下，分工合作，有條不紊地出色完成了后面的各項任務(wù)。有這樣一句話：一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說明了團隊中核心人物的重要性！

三、團隊需要信任，團隊需要合作

我們培訓(xùn)項目中其中有一個叫做“信任背摔”。顧名思義，信任，就是毫無保留的去相信自己的隊友，當(dāng)人站在跳！”這是相互之間的信任?。⊥瓿杀乘さ谋貍錀l件——精誠合作。這樣才會順利的完成這次項目。

四、團隊人員之間要相互激勵

我們的第二個項目是“空中拉桿” 。在空地上豎立一根害怕等等各種理由。但是規(guī)則是團隊里面的每個人都必須上去，不然的話團隊的這個項目將以失敗而告終。隊長只有挨個的做思想工作，為了團隊的輝煌，當(dāng)然也是為了挑戰(zhàn)自我，最后大家順利過關(guān)！其中有很多人在上面哆嗦，腿軟，害怕等等。這個時候團隊的其他人進行指導(dǎo)，打氣，鼓勵等，最終圓滿完成。所以團隊之間要相互激勵！

最新培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫4篇

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培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇1】

招商培訓(xùn)總結(jié)

引言：

近年來，招商業(yè)務(wù)在中國發(fā)展迅速，成為各行各業(yè)爭相追逐的熱門領(lǐng)域。為了提升企業(yè)的招商能力和市場競爭力，許多公司開始注重招商培訓(xùn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一次招商培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲，以及對未來發(fā)展的啟示。

培訓(xùn)內(nèi)容：

本次招商培訓(xùn)以“高效招商，共創(chuàng)未來”為主題，內(nèi)容涉及了招商的各個方面。首先，我們對市場進行了深入的調(diào)研和分析，以了解目標(biāo)客戶的需求和市場趨勢。隨后，培訓(xùn)老師介紹了招商中的銷售技巧和談判技巧，以及如何與潛在客戶建立良好的關(guān)系。同時，我們還學(xué)習(xí)了招商計劃的編制和執(zhí)行，包括市場定位、產(chǎn)品推廣和宣傳等方面的知識和技巧。最后，通過案例分析和角色扮演的方式，我們得以實踐和鞏固所學(xué)的知識和技能。

收獲與體會：

本次培訓(xùn)不僅豐富了我們的知識和技能，更加深了我們對招商工作的理解和認(rèn)識。首先，我們學(xué)會了如何正確地進行市場調(diào)研和分析，以及如何根據(jù)市場需求來制定招商策略。這為我們在實際操作中能夠更好地找到目標(biāo)客戶和滿足他們的需求提供了指導(dǎo)。其次，我們也掌握了一些有效的銷售技巧和談判技巧，能夠更加自信和得體地與潛在客戶交流和溝通。通過角色扮演的實踐，我們發(fā)現(xiàn)在實際應(yīng)用中，所學(xué)的技巧確實能夠幫助我們更好地推動招商工作。此外，本次培訓(xùn)還加強了團隊合作意識和溝通能力，通過集體討論和合作，我們得以共同交流和學(xué)習(xí)，形成了良好的團隊氛圍。

對未來發(fā)展的啟示：

通過這次招商培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識到招商工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我們意識到在招商過程中，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能與市場保持同步，不斷提高自己的競爭力。因此，我們決心要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，以不斷推動自己和企業(yè)的發(fā)展。與此同時，我們也要做好長期規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，制定合理的招商計劃，并注重執(zhí)行，以確保招商工作的成功。

結(jié)語：

通過這次招商培訓(xùn)，我們不僅擴展了知識面，提高了技能水平，更加明確了未來的方向和目標(biāo)。我們相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我們將能夠取得更好的成績，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。招商培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)和成長的機會，更是我們實現(xiàn)職業(yè)夢想和追逐成功的里程碑。愿我們在未來的招商之路上，繼續(xù)前行，取得更多的成就！

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇2】

手表培訓(xùn)總結(jié)

手表是現(xiàn)代人生活中不可或缺的配飾之一。無論是用來顯示時間，還是展示個人品味和風(fēng)格，手表都扮演著非常重要的角色。為了提高員工的銷售技巧和服務(wù)質(zhì)量，我們公司針對手表銷售人員進行了一次專業(yè)的手表培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于手表的基礎(chǔ)知識，還探討了如何提高銷售技巧和與客戶建立良好關(guān)系的方法。

培訓(xùn)的第一部分是手表的基本知識。我們了解了手表的組成部分，包括表盤、表帶、表殼和機芯等。通過學(xué)習(xí)手表的構(gòu)造，我們能更好地理解每個部件的功能和作用，進而更好地向客戶解釋手表的特點和品質(zhì)。此外，我們還學(xué)習(xí)了手表的不同類型，包括機械表、石英表和智能手表等。了解這些不同類型的手表，有助于我們根據(jù)客戶的需求，提供更準(zhǔn)確的產(chǎn)品推薦和建議。

第二部分是銷售技巧的培訓(xùn)。銷售手表并不僅僅是簡單地給客戶介紹一款手表的品牌和價格，更需要我們有一定的銷售技巧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)客戶的需求和喜好，進行定位銷售。通過與客戶的交流，我們能更好地了解客戶的需求，從而推薦合適的手表款式和品牌。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何運用積極的銷售技巧，例如神秘性和稀缺性，來吸引客戶的興趣并提高銷售額。

第三部分是與客戶建立良好關(guān)系的培訓(xùn)。在銷售手表的過程中，與客戶的關(guān)系至關(guān)重要。一個良好的客戶關(guān)系能夠增加客戶的忠誠度和購買意愿。我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何主動與客戶建立聯(lián)系，通過關(guān)注客戶的需求和疑慮，提供專業(yè)的幫助和建議。我們還學(xué)習(xí)了如何保持與客戶的長期聯(lián)系，例如通過定期的客戶回訪和禮品贈送，來增加客戶的滿意度和信任度。

培訓(xùn)的最后部分是實踐操作。在實際銷售環(huán)境中，我們學(xué)到的知識和技巧才能更好地應(yīng)用。通過與導(dǎo)師的陪同和指導(dǎo)，我們有機會親自與客戶接觸，并運用我們學(xué)到的銷售技巧進行銷售。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的銷售能力，還能更好地了解客戶的需求和反饋。同時，我們也能夠更好地掌握如何應(yīng)對不同類型的客戶和銷售情況。

通過這次手表培訓(xùn)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了關(guān)于手表的知識，還提高了自己的銷售技巧和與客戶建立良好關(guān)系的能力。我相信這些所學(xué)將在我的工作中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地服務(wù)客戶和提高銷售效果。同時，我也希望將所學(xué)與同事們分享，共同提高團隊的銷售業(yè)績。

總之，手表培訓(xùn)是一次非常有價值和實用的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)手表的基礎(chǔ)知識、銷售技巧和與客戶建立良好關(guān)系的方法，我們能夠提高自己的專業(yè)能力和銷售業(yè)績。我相信這次培訓(xùn)將為我們的工作帶來新的突破和成功。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇3】

太極培訓(xùn)總結(jié)

太極拳，又稱太極拳術(shù)或太極拳法，是一種源自中國古代的傳統(tǒng)武術(shù)，近年來逐漸成為全球范圍內(nèi)非常熱門的健身運動項目。太極拳的獨特之處在于它的柔和、流動和內(nèi)外協(xié)調(diào)的特點。參加太極培訓(xùn)的經(jīng)歷，是越來越多人改善身心健康、提高生活質(zhì)量的重要途徑之一。以下是一篇關(guān)于太極培訓(xùn)總結(jié)的詳細(xì)、具體且生動的文章，以便更好地了解太極拳帶來的益處和學(xué)習(xí)體驗。

我曾經(jīng)參加了為期一個月的太極培訓(xùn)課程，這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。這個培訓(xùn)課程由一位經(jīng)驗豐富的太極老師主持，他悉心指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地運用太極拳術(shù)的原理和技巧。

在課程的第一天，老師首先向我們介紹了太極拳的起源和歷史，讓我們了解了太極的哲學(xué)思想和內(nèi)在的“陰陽”理念。他解釋說太極拳是通過柔和的動作和緩慢的動作節(jié)奏來達到身心和諧的一種方式。接著，老師帶領(lǐng)我們進行了一系列基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括站樁、起勢和調(diào)息等。這些基礎(chǔ)動作看似簡單，卻需要細(xì)致入微的動作和精確的呼吸控制。

從第二堂課開始，老師就開始傳授太極拳的套路了。我們每個人都跟著老師一遍一遍地練習(xí)，盡力模仿他的動作和表現(xiàn)。一開始我覺得自己笨拙、不協(xié)調(diào)，但是老師耐心地指導(dǎo)我們，給予我們充足的練習(xí)時間，漸漸地我開始慢慢掌握了套路的流程和動作。

太極拳的套路動作有細(xì)微的變化和升降，這要求我們練習(xí)不僅要準(zhǔn)確，還要注重身體的內(nèi)外協(xié)調(diào)。老師鼓勵我們放松身心，保持平衡，并且注重呼吸的控制。在接下來的幾堂課中，我們開始學(xué)習(xí)調(diào)整呼吸，通過深呼吸和放松肌肉來提高太極拳的功效。

除了套路訓(xùn)練，老師還教授了一些太極拳的應(yīng)用技巧。我們學(xué)會了如何運用太極拳的力量和姿勢在實際環(huán)境中自衛(wèi)。老師給我們演示了一些例子，如何通過太極拳的基本原理和技巧防御攻擊，這讓我對太極拳有了更深入的理解。

在培訓(xùn)課程的最后幾堂課中，老師組織了一次太極拳演示。這是我們能夠向親朋好友展示我們所學(xué)到的成果的機會。通過演示，我感受到了太極拳的獨特之處和它對身體和精神的影響。我們都以精湛的技巧和流暢的動作展示了我們在短時間內(nèi)所學(xué)到的成果，收獲了熱烈的掌聲和贊譽。

參加這個太極培訓(xùn)課程給我?guī)砹嗽S多益處。首先，我變得更加注重身體和心理的平衡。太極拳的動作和呼吸練習(xí)讓我感到身體和思維的和諧，不僅增強了我的核心力量和柔韌性，還幫助我減輕了壓力和焦慮。

其次，太極培訓(xùn)課程帶給了我一種更深層次的身心放松和冥想的體驗。每次課程開始時，老師都會帶領(lǐng)我們進行調(diào)息和冥想練習(xí)，這讓我可以遠(yuǎn)離外界的干擾，專注于自己的呼吸和身體感覺。這種冥想狀態(tài)讓我感到平靜和放松，有助于提高集中力和精神清晰度。

最后，參加太極培訓(xùn)課程還讓我結(jié)識了一群志同道合的朋友。我們共同練習(xí)太極拳，互相鼓勵和支持，形成了一種積極的學(xué)習(xí)氛圍。我們分享著學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，一起成長和進步。

在這個太極培訓(xùn)課程結(jié)束后，我深刻體會到太極拳對身心健康的益處。太極拳的柔和而有力的動作動作，流暢的身體運動和深呼吸的節(jié)奏讓我感到身心愉悅。我相信，通過持續(xù)的太極拳練習(xí)，我將能夠進一步提升自己的身體素質(zhì)和內(nèi)外調(diào)和的能力。

通過這個太極培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了太極拳的技巧和應(yīng)用，還通過太極拳的哲學(xué)思想獲得了更深層次的認(rèn)識。太極拳教會我平衡與和諧的重要性，并通過它的獨特屬性將其運用到生活中。參加太極培訓(xùn)課程是我一生難忘的經(jīng)歷，它讓我成為更健康、更平衡和更快樂的人。我鼓勵每個人都去嘗試太極拳，相信它會帶給你同樣的益處和樂趣。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇4】

上周六我們參加了社區(qū)運營中心的一次培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是商務(wù)禮儀培訓(xùn)商務(wù)著裝禮儀、社交禮儀、電話禮儀以及員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)沙盤推演。這次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到很多以前不懂的知識。

這次的培訓(xùn)主要分為兩部分，第一部分主要是理論的學(xué)習(xí)。商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務(wù)禮儀，它是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

從企業(yè)的角度來說，掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，并能最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。商務(wù)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。但凡國際化的企業(yè)，對于商務(wù)禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把商務(wù)禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。商務(wù)禮儀是構(gòu)成形象的一個更廣泛的概念。而形象就是商務(wù)人士的第一張名片!在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中，越來越多的企業(yè)對企業(yè)自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場取得成功的重要手段，同時也是已成為企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。

商務(wù)禮儀的作用有以下幾點

第一個作用就是提高我們商務(wù)人員的個人素質(zhì)。市場競爭最終是人員素質(zhì)的競爭，對商務(wù)人員來說，商務(wù)人員的素質(zhì)就是商務(wù)人員個人的修養(yǎng)和個人的表現(xiàn)。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。所謂個人素質(zhì)就是在商務(wù)交往中待人接物的基本表現(xiàn)，比如吸煙，一般有教養(yǎng)的人在外人面前是不吸煙的;有教養(yǎng)的人在大庭廣眾之下是不高聲講話的;第二個作用有助于建立良好的人際溝通。交往中不懂禮貌，不懂規(guī)矩有時會把事情搞砸。(比如接電話)。拜訪要預(yù)約，預(yù)約要準(zhǔn)時。第三個作用維護形象。個人、企業(yè)和國家形象。商務(wù)禮儀就是要維護企業(yè)形象。減災(zāi)效應(yīng)，經(jīng)濟學(xué)概念。少出問題，少影響人際關(guān)系。

第二部分就是沙盤推演，實戰(zhàn)型的演練。在這次的游戲中，使我們每個人都參與其中，領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的相互協(xié)作都很重要。

俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里?！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果?！叭齻€和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團結(jié)就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。

團隊不僅強調(diào)個人的工作成果，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊所依靠的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強化，它強調(diào)通過成員的共同貢獻，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和，即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標(biāo)。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，才能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為達到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當(dāng)?shù)幕貓?。假如團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。

團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！币粋€團體，假如組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生氣與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作，懂得團結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。

小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團隊關(guān)系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用?？傊?，團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子輕易彎，十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團隊精神，也是團隊精神重要之所在。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫15篇

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個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇1

作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵，限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手：

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇2

一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助、支持下，我以切實為參保群眾做好服務(wù)為宗旨，扎實工作，求真務(wù)實為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將20xx年的思想和工作情況總結(jié)如下：

思想上，我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，領(lǐng)會十七大會議精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀并作筆記五萬余字。重點加強了業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

工作上，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，始終把工作的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、苦干上，前半年我主要從事電腦錄入和與各社區(qū)的聯(lián)系及醫(yī)療報銷結(jié)算工作，漸漸熟悉了社區(qū)的勞動保障人員的服務(wù)范圍和工作方法，與他們共同學(xué)習(xí)不斷努力改進工作上的不足，遇到對政策不懂的參保居民，我用自己所學(xué)到的的醫(yī)保政策和法規(guī)知識對他們耐心講解，做到讓他們疑惑趕來，滿意而歸，得到參保群眾的好評；掌握了醫(yī)療報銷結(jié)算的方法，熟悉了病種目錄和藥品目錄。后半年更是承擔(dān)了新參保及續(xù)費的艱巨工作，審閱證件，填寫參保資料，做好登記表冊，開票，收款，銀行打款，電腦錄入，每天總是被參保的人群包圍，看著他們殷切的心情，我感到了溫暖，感到了一名醫(yī)保工作者的光榮。下半年我共計辦理新參保及續(xù)費人員：3000余人，收繳款項20.3余萬元，全年共審核醫(yī)療報銷單據(jù)150人次；電腦錄入?yún)⒈Ｈ藛T：4.3萬人（包括20xx—20xx兩年參保數(shù)），并堅持按年度，上報分次，歸類整理。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們利用“五一”前夕的勞動保障政策宣傳日、十月份的勞動保障宣傳周，走上街頭，采取咨詢、宣傳單、等多種形式，就醫(yī)療保險的參保對象、繳費辦法、醫(yī)療待遇、困難群體參保的優(yōu)惠政策等進行了大力宣傳，取得了較好的效果.

總之在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到為參保人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，維護參保人員的切身利益.為營造全社會關(guān)注醫(yī)保、參加醫(yī)保創(chuàng)造更加良好的氛圍。

一年來，我同樣發(fā)現(xiàn)了自身工作中的許多不足，平時讀書看報的時間少，不能及時掌握新時事政治，忽略了一些相關(guān)行業(yè)的法律法規(guī)，業(yè)務(wù)水平還需要進一步提高，要向我們的股長和領(lǐng)導(dǎo)不斷學(xué)習(xí)，不能總把矛盾上交，努力熟悉業(yè)務(wù)，不僅能面對工作上的難題更能在應(yīng)對接訪工作方面多做努力；特別是20xx年將步入電腦實時結(jié)算和居民軟件系統(tǒng)的應(yīng)用，我要用自己百倍的熱情和聰明才智，全力投入到學(xué)習(xí)和工作中，爭取快速全面掌握這兩項工作并參與其中，以回報黨對我的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，進一步強化學(xué)習(xí)意識，強化職責(zé)意識，強化服務(wù)意識，更加熟悉業(yè)務(wù)；以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)做好各項工作，為樹立醫(yī)保機構(gòu)的新形象努力工作。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇3

在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。參加過很多次培訓(xùn)，深知每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：不能、不管是在什么情況下，都是不能、不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)，我們之所以培訓(xùn)的目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少，只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

在正式培訓(xùn)前我們參加了公司19周年慶典，當(dāng)天現(xiàn)場的盛況至今仍記憶猶新?？梢赃@樣說去年的18周年慶給我最大的感受是震撼，今年品牌的19歲生日更多的是感動，特別是開場時的那段視頻展播，從每位兄弟姐妹們的簡短言語中，都無不展示出我們新瀚城人傳播愛、分享愛的初衷。從各嘉賓的分享中更加堅信我們新瀚城就是輕奢飾品第一品牌，很感謝公司給我機會參加這次盛會，見證了新瀚城又一次的蛻變。通過這場盛會我們看到了公司的強大，我們有如鉆石般閃亮耀眼的貨品，有最棒的領(lǐng)導(dǎo)人，我們現(xiàn)在要做的就是不斷的提高自己，使自己成長，跟上公司前進的步伐。19周年品牌慶典在激動興奮中落下了帷幕，相信在每個人心中，乃至生命中都是極為重要的一個篇章。接下來就是緊張的理論課，第一堂課是王總的，王總此次的培訓(xùn)，有一點對我啟示很大，就是以前我知道一個道理就以為我有認(rèn)知這個道理的能力，并沒有做到改變，從而得知這就是我一直以來工作中遇到困難的癥結(jié)所在。我要勇敢地去做嘗試、做改變，擁抱改變的機會，另外也知道了我們要提升店鋪的業(yè)績就從人數(shù)、次數(shù)、金額上著手，要倒過來做計劃，不要局限自己的思想觀念。

盧總此次的銷售動線講解很是詳細(xì)，銷售動線就是要把被動的銷售變主動，把繁瑣的動作變簡單，這應(yīng)是我們終端銷售人員必須掌握的，現(xiàn)場演練環(huán)節(jié)更是清晰的認(rèn)識到自己在銷售中的短板，改變刻不容緩。

清菁老師的姹紫嫣紅？因愛閃耀主題講解很生動，因為這一系列的產(chǎn)品和星座緊密的聯(lián)系在一起，甚至每一件產(chǎn)品都有了自己的名字，這樣感覺我們的產(chǎn)品瞬間就有了生命力，我們在銷售中很容易將顧客帶到一個意境中。

陳老師課程讓我認(rèn)識到相信的力量，在工作生活中我們要真實的表達自己的想法，相信一切都源于愛。珊姐的課程聽了好幾遍了，真的每聽一次就感動一次，珊姐就是我的人生導(dǎo)師，謝謝珊姐！

雖然這次培訓(xùn)緊張短暫，但收獲頗多，感謝公司又一次給我這樣一個學(xué)習(xí)成長的機會！

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇4

歷時三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，在湘潭大學(xué)這么好的學(xué)習(xí)氛圍中參加的培訓(xùn)是我工作以來第一次參加的培訓(xùn)，收獲的不僅是法律法規(guī)在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用知識，更重要的是結(jié)識了更多兄弟院校的老師。

本次培訓(xùn)的主題是法律法規(guī)，其實在我們的日常學(xué)生管理工作中，經(jīng)常會遇到這方面的事情，通過本次的學(xué)習(xí)，讓我們的工作更好更順利的完成。從中國海洋領(lǐng)土主權(quán)問題的學(xué)習(xí)，到學(xué)生權(quán)益的保障與大學(xué)治理，學(xué)生管理中的法律問題、高校在學(xué)生傷害事故中的民事責(zé)任這幾個方面的學(xué)習(xí)，最重要的就是要抓住以下幾個方面：

管理必須做到程序正當(dāng)，對學(xué)生實施紀(jì)律處分是對學(xué)生的一種特殊的教育形式，對學(xué)生心理和行為等方面都會產(chǎn)生較大影響。為保證處理的公正性與合法性，達到預(yù)期的管理和教育目的，學(xué)校在對學(xué)生實施紀(jì)律處分時，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)范的程序?qū)嵤?。這就使學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)處理的程序更加規(guī)范。要做到程序正當(dāng)就要做到聽取學(xué)生的意見、作出正式的法律文書、法律文書必須要當(dāng)面送達

2.要有強烈的證據(jù)意識，依據(jù)明確，定性準(zhǔn)確。對學(xué)生進行處分或處理的依據(jù)，是對學(xué)生行為進行評價的標(biāo)準(zhǔn)和適用處分種類的依據(jù)，包括違紀(jì)行為處分的“定性”依據(jù)和“定量”依據(jù)。在平常的日常學(xué)生管理工作中處理學(xué)生必須要有相關(guān)證據(jù)支持；相關(guān)證據(jù)必須表現(xiàn)為法律規(guī)定的幾種形式，可以使物證、書證，證人證言，鑒定結(jié)論，勘驗、檢查筆錄，視聽資料等。

在本次學(xué)習(xí)中，讓我覺得最有意義的事情就是分組討論。來至不同高校輔導(dǎo)員匯聚在一組，討論我們作為輔導(dǎo)員一職的方方面面。高校輔導(dǎo)員角色具有特殊性，他不僅代表學(xué)校立場教育管理學(xué)生，同時也站在學(xué)生的立場維護學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。在我們這次討論中，提到最多的還是學(xué)生的日常管理工作，比如說獎助學(xué)金的發(fā)放的問題，各位老師都說出了自己在實際工作中遇到的問題，也有處理的好的老師講出了自己的心得，其實總結(jié)下來就前面提到的兩點，一個是注意程序一個是掌握證據(jù)。另外還有一個重要的方面就是要注重公平、民主，讓班上絕大部分同學(xué)沒有意見。還有寢室內(nèi)使用大功率電器的問題、寢室衛(wèi)生、查寢等問題。接下來老師比較關(guān)注的還是輔導(dǎo)員的地位和待遇問題，輔導(dǎo)員的待遇中央有精神，國家有政策，地方有法規(guī)，但很多地方總是落實不了，所以大家也想通過討論引起有關(guān)部門的重視。至于輔導(dǎo)員的地位問題，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的地位是自己給的，如果我們自己不把自己的地位看低，我們有高的學(xué)歷，我們有好的辦事能力，其它部門或者人是不會看低我們的，因為我們的職業(yè)是神圣的，我們也是育人，從某個方面講我們的貢獻或許更大。另外一個是學(xué)風(fēng)建設(shè)問題的討論，普遍看來，高職院校的學(xué)風(fēng)建設(shè)遠(yuǎn)不及本科院校的學(xué)風(fēng)。為了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境用盡心思去占個座，這是本科院校處處可見的事情，但是看看我們高職院校的教室里，就連平常上課全班所有的同學(xué)都到課都是一個困難的問題。所以，在未來的工作中，學(xué)風(fēng)建設(shè)可能是我們工作的重中之重。

通過這次學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了知識還結(jié)交了不少朋友，希望不管是國家還是學(xué)校，更加重視我們輔導(dǎo)員的工作，多組織類似的學(xué)習(xí)班。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇5

20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標(biāo)，受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

回味十幾天的培訓(xùn)生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學(xué)科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機床的編程，遇到我們不會編的復(fù)雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

二、培訓(xùn)體會

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實踐中去，認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識教會學(xué)生，及時投入到實踐中去。

今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

此次培訓(xùn)中，讓我結(jié)實了好多同行教師，交流了彼此間的教學(xué)方法。同時在前輩們的指導(dǎo)下，順利完成了這次培訓(xùn)考核，有幸的是，期間，我還當(dāng)任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認(rèn)識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西?？傊?，本次學(xué)習(xí)意義很大，下次有機會我還會再過來的。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇6

一個月緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，承載著豐盛的收獲劃上了一個完滿的句號。在這一個多月的時間里，我得到了培訓(xùn)中心的熱情關(guān)懷和真誠幫助，很感謝公司給我這個機會培訓(xùn)學(xué)習(xí)！ 同時，這次使我認(rèn)識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的，在培訓(xùn)中心的講解及培訓(xùn)下，我學(xué)到了很多平時學(xué)不到、弄不懂的東西，使我更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識水平，充分調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性，為能夠更好的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。下面我把在廣州的培訓(xùn)來總結(jié)一下。

初來乍到，對電梯行業(yè)的一切還是比較陌生的，我們第一天就先到公司和大家打個招呼，廣州的同事都很熱情，感覺很親切。第四天上班就是大家基本上熟悉下，下午我們?nèi)チ伺嘤?xùn)中心的地點參觀學(xué)習(xí)。保證這一個月的時間里我學(xué)習(xí)維保人員的基本工作流程，和一些日常的工作事項包括。

接下來的一個月時間里，學(xué)習(xí)了各種理論和實操的知識，不斷動手加深理解學(xué)到的各種知識，但本著“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、強基礎(chǔ)、上水平”的培訓(xùn)思路，把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)放在了重要位置，首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)電路，操作等基礎(chǔ)內(nèi)容，循序漸進，讓沒有基礎(chǔ)的我入門，讓已有基礎(chǔ)的更加深入扎實，在逐步的引導(dǎo)深入中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)熱情，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下務(wù)實基礎(chǔ)。在以維保為主線的培訓(xùn)脈絡(luò)中，穿插理論了與實操緊密的教學(xué)，對維保安全相關(guān)法規(guī)進行了具體介紹，并且接觸了國家相關(guān)法律法規(guī)，可以說極大地充實了我們對維保工作的認(rèn)知，讓我們回到工作崗位后可以更加清晰明確的把所學(xué)應(yīng)用到實際工作中。

經(jīng)過了一段時間的培訓(xùn)，掌握了作為維保人員的基本技能，也了解了維保人員的職業(yè)操守，并總結(jié)反思我在培訓(xùn)期間遇到突發(fā)事件的過程中存在的不足。通過這次學(xué)習(xí)，我深深的感覺到自己維保技術(shù)水平不過硬。因此在今后的工作當(dāng)中要扎扎實實的做事，做到學(xué)之用之，增強自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷的給自己充電，多請教同事，提高自己的專業(yè)技能水平，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度、保守公司機密，對公司及案場工作及時溝通，確保業(yè)務(wù)部的工作能夠及時準(zhǔn)確的完成。同時，在今后的工作當(dāng)中，我也一定會與其他部門同事更好地協(xié)作，不斷創(chuàng)新，不斷向前發(fā)展，努力為公司的發(fā)展貢獻自己的力量！

剛剛到公司的時候，經(jīng)理主要給我介紹了公司的具體情況。

一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的：防止意外事故的發(fā)生，減少經(jīng)濟損失， 提高工作效率。

二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防：、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安 全行為 物的因素——不安全因素 想要了解電梯的運行，則必須知道電梯的工作原理。 曳引繩兩端分別連著轎廂與對重，纏繞在曳引輪和導(dǎo)向輪上，曳引電 動機通過減速器變速后帶動曳引輪轉(zhuǎn)動， 靠曳引繩與曳引輪摩擦產(chǎn)生 的牽引力，實現(xiàn)轎廂和對重的升降運動，達到運輸目的。固定在轎廂 上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道墻體上的固定導(dǎo)軌往復(fù)升降運 動，防止轎廂在運行中產(chǎn)生偏斜或擺動。補償裝置用來補償曳引繩運 動中的張力和重量變化， 使曳引電動機負(fù)載穩(wěn)定， 轎廂得以準(zhǔn)確?？?。 電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運動的控制，同時完成選層、平層、測速、照明 工作。

指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。 今天是新的一周，上周主要進行的是里路邊部分的指導(dǎo)，而從今 天起則通過一周的時間設(shè)計電梯的程序圖， 以及在師傅的帶領(lǐng)下安 裝并調(diào)試好電梯，使其正常工作。 電梯控制硬件設(shè)計 硬件可分為兩部分，輸入和輸出單元

（1）輸入單元為： 門廳外按鈕與轎箱內(nèi)選層按鈕； 開關(guān)門按鈕，控制轎門的開閉； 上下平層感應(yīng)器，用來保證電梯轎箱在各層?？繒r準(zhǔn)確平層； 上下限強迫換速開關(guān)，用于保護電梯的高速運行安全，避免電梯 出現(xiàn)沖頂或蹲底事故； 門鎖裝置， 轎門閉合和各廳門閉合上鎖是電梯正常起動運行的前 提。

（2）輸出單元為： 樓層及方向指示單元，包括電梯上下行方向指示燈、目前的方向 及層樓指示燈； 開關(guān)門接觸器，用于控制電梯的廳門和轎門的打開和關(guān)閉，在自 動定向完成或電梯平穩(wěn)?？亢?， 給出相關(guān)指令， PLC 完成開關(guān)門動作； 心得體會經(jīng)過近一個月的實習(xí)，使我將原來所學(xué)的知識系統(tǒng)化、理論化、 實用化，對如何使用已有知識及獲取相關(guān)資料方面的能力又有了提 高。通過這次實習(xí)，我還認(rèn)識到無論做什么，都需要踏實，勤奮，嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?學(xué)習(xí)態(tài)度， 這對我以后的工作、 學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生深淵的影響。 用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。 因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識， 他在這個特定 的崗位上就會很快的得心應(yīng)手， 從而減少了用人單位要花很大的力氣 來培訓(xùn)一個員工。 在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到 問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。 因為在工作中遇到問題各種 各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定 要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工 來中遇到的每一個問題。

這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué) 習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另 人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。 良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。 所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。 這也是我們平時 要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺 乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。 所在我常提醒自己一定不要怕苦怕 累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另 一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。 通過這次畢業(yè)實習(xí)， 把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實 踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實際問題的能力。另一方面 為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn) 備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走 出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。 在這期間，我既參與了一線工人的生產(chǎn)，也體驗了職場人的生 活，對于公司的理解也比以前成熟。

我想，要想做一名優(yōu)秀的員工， 就必須培養(yǎng)自己的高度責(zé)任感和主人公意識，從細(xì)節(jié)抓起，并保持對 工作的長久熱情。公司的生活和學(xué)校截然不同，在實習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自 己一些方面的能力在學(xué)校中還沒完全學(xué)到，既包括知識方面，也包括 做人方面。在今后的求學(xué)過程中，在這些方面要加強鍛煉。在學(xué)校生 活中，還一定要注重自己的思想培養(yǎng)，培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)。 這次工作大大增強我的團隊合作精神，培養(yǎng)我的動手實踐的能 力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇7

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書，我們在前七天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，雖然對此已經(jīng)有了一些了解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，才把計劃寫完，做完計劃后，對企業(yè)有了一個全新的認(rèn)識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗，始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p” 。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時，我們要進一步完善“4p”

4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當(dāng)企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。

總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”！

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇8

經(jīng)過為期三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，眾多專家的精彩講座和準(zhǔn)確點評，讓我收獲頗豐。隨著新課程改革的不斷深入，小學(xué)美術(shù)研究的構(gòu)建，以及專業(yè)美術(shù)教師隊伍的不斷壯大，我越來越覺得自己的壓力越來越大，小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作亟待解決的問題很多?，F(xiàn)對自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動予以總結(jié)：

一、基本情況

1。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

本次培訓(xùn)我完成作業(yè)2篇、研修日志3篇、發(fā)帖9次跟帖15次、觀看專家講座近38小時，參與多次QQ在線交流和專家的在線答疑活動。

2。學(xué)以致用情況

傳統(tǒng)的兒童美術(shù)教學(xué)是一種你講我聽的“灌輸式”和“培訓(xùn)式”活動，一味的讓學(xué)生進行臨摹寫生，學(xué)生只能被動機械的再現(xiàn)，很少有自由發(fā)揮的余地。在課堂教學(xué)大多簡單只剩下教師講解作業(yè)要求學(xué)生作業(yè)這兩個環(huán)節(jié)而已。學(xué)生在課堂上有足夠的時間完成任務(wù)，可沒有任何的情感體驗，沒有任何的創(chuàng)造想象，只是千篇一律去的完成作業(yè)而已。通過本次學(xué)習(xí)，認(rèn)識到美術(shù)教育要以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維為主，把學(xué)習(xí)和課堂交給學(xué)生，交給他們思考、想象、表現(xiàn)的自由。

二、主要收獲

隨著新課程的全面推廣，為了優(yōu)化課堂教學(xué)，我們在平時的教學(xué)中就需要嘗試多種行之有效的教學(xué)方法。

1、 在提倡素質(zhì)教育的今天，單一枯燥的美術(shù)教學(xué)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的發(fā)展?！坝螒颉笔莾和矚g的活動，能滿足他們愛玩好動的需求。游戲能激發(fā)學(xué)生大腦最積極最有創(chuàng)意性區(qū)域，把美術(shù)活動與創(chuàng)新能力有機結(jié)合在一起。

2、 美術(shù)是視覺的藝術(shù)， 運用比較法，具有很強的直觀性、 能從 多角度地對不同作品做比較分析，便于學(xué)生認(rèn)識掌握相關(guān)的知識有利于調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性，，并能產(chǎn)生深刻印象。 從而調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 要使這種方法取得理想的教學(xué)效果，還應(yīng)注意精心選擇作品，適時進行啟發(fā)、引導(dǎo)，講究科學(xué)性、典型性和藝術(shù)性。

3、 傳統(tǒng)的課堂教學(xué)都是不管任務(wù)的難易前半節(jié)課教師講后半節(jié)課學(xué)生做，這樣很不利于學(xué)生創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。在整堂課中教師應(yīng)始終作為學(xué)生的合作伙伴參與其中，生生互動，師生互動，舉一反三使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展、得到升華。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個真實生動的美術(shù)教學(xué)環(huán)境。

4、我們的課堂教學(xué)中可以運用討論的方法，讓學(xué)生通過討論學(xué)會自己思考、自己探索、自己推理、自己判斷。當(dāng)然，討論也不是一種形式隨便的讓幾個學(xué)生聚在一堆說幾句，而是應(yīng)該像節(jié)目主持人一樣，分好小組，提出具體的問題，然后進行引導(dǎo)、調(diào)控。老師應(yīng)對學(xué)生的發(fā)言作點評、指導(dǎo)、升華。討論法可以幫助學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會判斷，學(xué)會用語言表達自己的感受。

5、評價中體驗 隨著新課程改革的深入，新的教學(xué)評價改變了以往只重結(jié)果不重過程，只重教師不重學(xué)生的教育觀念。我們可以采用采用了師生互評，生生互評等評價手段。這樣 有助于學(xué)生自主意識的培養(yǎng)。我們 尤其應(yīng)該注意到了學(xué)生的`自我評價活動，引導(dǎo)學(xué)生通過一堂課的活動后對自己的表現(xiàn)進行自我評價，從自身的發(fā)展需要出發(fā)，自己主動找出自身的不足之處。

三、可持續(xù)學(xué)習(xí)設(shè)想

這一次的“國培”學(xué)習(xí)是一次認(rèn)識的大提高，讓我明白了美術(shù)課是怎樣上的，明白了美術(shù)老師是怎樣做，明白和學(xué)生是怎樣互動。這是一場別開生面的最真實、最純樸的美術(shù)交流。在往后的教學(xué)中，讓我對美術(shù)課有了全新的目標(biāo)，全新的方向，開發(fā)自己的美術(shù)校本課程，讓學(xué)生接受最生動的美術(shù)課。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇9

×××學(xué)院

20xx年分團校培訓(xùn)

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值體系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。學(xué)校團委對團校培訓(xùn)進行了有效改革，目的是進一步將馬克思主義以及中國特色社會主義等一系列精神深入每一名大學(xué)生心中。

生化學(xué)院分團委積極響應(yīng)校團委的號召，又由于團委學(xué)生會干部以及主席團換屆已經(jīng)圓滿完成，團委學(xué)生會到達了新舊交替的關(guān)鍵過渡時期。借此機會，培養(yǎng)新干部干事的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺悟。通過學(xué)習(xí)對廣大干部干事富有教育意義的技能的這樣的形式，改造廣大干部干事的世界觀、人生價值觀，引導(dǎo)干部干事以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)楷模。并且讓干部干事在學(xué)習(xí)中不斷鍛煉提高自己，為學(xué)院老師同學(xué)更好服務(wù)。最后在技能培訓(xùn)過程中，促進干部干事相互交流學(xué)習(xí)，加強彼此之間的認(rèn)識，增強團隊的凝聚力。 10月13號上午8：30-11:50 以及下午3:00-5:30 。生化學(xué)院團委學(xué)生會，社管委全體干部和干事以及各班班長團支書在二教2-1參與了生物與化學(xué)工程學(xué)院分團校培訓(xùn)暨干部干事培訓(xùn)大會。大會首先是由主持人××介紹了到場嘉賓，然后以齊唱共青團團歌作為會議的開始并播放了有關(guān)共青團發(fā)展的歷史視頻。接著是生化學(xué)院學(xué)生科科長兼團委書記王老師為大家做了主題演講，他對我們團委學(xué)生會，社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我們每一位學(xué)生會干部以及干事明確自己的義務(wù)和責(zé)任，踏踏實實做好自己的工作，并且，在做好工作的同時也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)雙豐收。

另外，他高度贊揚了以往各屆學(xué)生會干部在學(xué)生會所取得的成就，并為大家播放了視頻“天天向上”，主要情節(jié)是清華大學(xué)，武漢大學(xué)，同濟大學(xué)等一流學(xué)府的學(xué)生會主席團的人才相互展開的談話，這表明了學(xué)生會是個歷練出人才的地方，以此勉勵我們的干部和新干事要珍惜在學(xué)生會的日子，好好鍛練自己。

接下來是我們的邀請嘉賓上屆團委學(xué)生會團委副書記××學(xué)長為我們講解了干部干事語言藝術(shù)、人際交往。團委學(xué)生會學(xué)生科副書記××學(xué)姐正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。我們還邀請到了校團委組織部副部長××學(xué)長為大家深入介紹了團的十七大的精神學(xué)習(xí)。另外團委學(xué)生會外聯(lián)部副部長××就干部干事的個人形象、社交禮儀對大家做了培訓(xùn)。團委學(xué)生會宣傳部副部長××對大家進行了PPT辦公技能培訓(xùn)和Excel表格辦公技能培訓(xùn)以及副部長××就新聞寫作、Word辦公技能對大家做了培訓(xùn)。團委學(xué)生會副主席××學(xué)長向大家講解了干部干事的工作態(tài)度和方法。

最后，由團委學(xué)生會學(xué)生科副書記××做了活動總結(jié)，她對為這次對生物與化學(xué)工程學(xué)院分團校培訓(xùn)暨干部干事培訓(xùn)大會做出了努力的老師和同學(xué)表示感謝，同時對學(xué)生干部們做出了自己的要求和期許，期待大家能夠親如一家，為開啟生化學(xué)院團委學(xué)生工作的新局面而不懈努力！

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇10

貨品分析表

一、 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析表

一個店鋪中可能需要陳列幾百個款式的服裝，而構(gòu)成這些服裝款式的數(shù)量構(gòu)成結(jié)構(gòu)是不同的。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析可以按照以下兩個類型來具體展開：

① 分類方式一：外套、內(nèi)衣、上裝、下裝；

② 分類方式二：主力商品（店鋪本季主推的時尚流行款式）、普通/基本商品（以前曾經(jīng)銷售過的、比較大眾化的款式）、輔助性商品（配件、配飾等搭配性商品）。在以上分類的基礎(chǔ)上，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析接下來需要統(tǒng)計并計算不同類型的產(chǎn)品的銷售情況、貢獻率、貨品周轉(zhuǎn)率以及購買顧客群體消費特征等。

二、 產(chǎn)品銷售賣點分析表

所謂的產(chǎn)品銷售賣點，即購買產(chǎn)品的顧客對于該產(chǎn)品某個特征的喜好，例如服裝的

面料手感、圖案、版型、配飾等。通過對產(chǎn)品賣點的分析，可以及時地把握客戶對于產(chǎn)品的特殊喜好，為店鋪補貨或者就產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計提出建議提供數(shù)據(jù)支持和依據(jù)。

三、 產(chǎn)品銷售價格帶分析

四、 產(chǎn)品銷售顧客特征分析

顧客定位，即確定產(chǎn)品所面向的顧客群體，是服裝品牌定位中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同樣，在產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析中，以顧客特征為分析維度的分析工作也是非常關(guān)鍵的。產(chǎn)品銷售顧客特征的分析，能夠幫助服裝店及時掌握顧客的消費特征與產(chǎn)品銷售狀況之間。的聯(lián)系，以便于根據(jù)顧客特征的變化隨時調(diào)整銷售重點。

五、產(chǎn)品銷售周轉(zhuǎn)率分析

分析產(chǎn)品銷售周轉(zhuǎn)率，能夠幫助服裝店及時調(diào)整店鋪的庫存狀況，為補貨提供數(shù)據(jù)支持，以相應(yīng)市場銷售狀況的變化。 六、2.產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率設(shè)計

設(shè)計產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率，即確定圍繞以上貨品數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容展開分析的時間周期。對于單個服裝店鋪而言，根據(jù)店鋪的運作習(xí)慣，可以選擇每天都進行數(shù)據(jù)分析這種較高的頻率。而對于一個銷售區(qū)域中的加盟商來說，確定貨品銷售數(shù)據(jù)分析的頻率為一周比較合適。

以一周時間為測算頻率周期，在進行具體的貨品數(shù)據(jù)分析過程中，運用“某服裝款式的庫存量 / 上周該款式的銷售量”這個計算公式可以有效地對店鋪貨品的銷售予以監(jiān)控和反饋。

假設(shè)按照一周的時間為頻率進行測算，某款式服裝目前的庫存量為20件，上周的銷售數(shù)量為5件。那么，按照測算公式計算得到的結(jié)果為4。這個結(jié)果說明，在未來的銷售中，若仍然按照上一周的銷售的趨勢，該款式服裝的存活還可以支持4個星期左右的實際銷售。

依據(jù)這個公式，服裝店鋪可以將所有的貨品每個星期都進行計算，然后可以將計算

結(jié)果進行排序。通過這樣的排序，店鋪可以清楚地看到每一種貨品的銷售預(yù)計情況。按照預(yù)計銷售時間的長短，店鋪的貨品可以分為如下的類型：

慢銷貨品/滯銷貨品，對于這類貨品而言，需要經(jīng)過相當(dāng)長的時間店鋪才能消化掉現(xiàn)有庫存數(shù)量；

銷售正常的貨品，即計算排序結(jié)果位于中間值的貨品；

熱銷貨品，即排名前列的那些快速消耗庫存量的貨品。

3.貨品數(shù)據(jù)分析結(jié)果對訂貨、補貨的指導(dǎo)

運用以上的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，服裝店鋪就可以對現(xiàn)有貨品的銷售情況進行比較準(zhǔn)確的判斷。依據(jù)判斷地結(jié)果，對不同銷售情況的貨品可以有的放矢地制訂出相應(yīng)的銷售策略和計劃方案。

通過以上的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn)，服裝店鋪進行貨品數(shù)據(jù)分析實際上能夠?qū)Φ赇伈扇∵m當(dāng)?shù)慕?jīng)營行為提供參考的依據(jù)和支持。在這些支持當(dāng)中，就包括了對于店鋪訂貨以及補貨的指導(dǎo)。在傳統(tǒng)的服裝店鋪經(jīng)營方式下，每一次訂貨計劃的制定和執(zhí)行就如同一場賭博，店鋪的經(jīng)營者往往憑感覺和經(jīng)驗來完成相關(guān)工作，對訂購的貨品是否能夠有良好的銷售前景心里往往是沒有底氣的。按照精細(xì)化管理的思想，服裝店鋪的在制定訂貨計劃之前，應(yīng)該所在區(qū)域顧客的消費偏好、貨品銷售業(yè)績、售出產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)等等因素進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，從而為科學(xué)訂貨奠定基礎(chǔ)。

對于貨品銷售數(shù)據(jù)的分析，還能夠有效地對服裝店鋪進行補貨決策予以支持。在店鋪中，熱銷貨品往往面臨斷貨的情況，這對于店鋪的運營實際上是會產(chǎn)生極大的影響的。通過以上銷售數(shù)據(jù)的分析，則可以幫助有效地把握住補貨的時機和數(shù)量，做出提前補貨的決策以避免斷貨危機的產(chǎn)生。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇11

儀容儀表：

儀容儀表，是指人的內(nèi)在在外在的修養(yǎng)。內(nèi)在修身養(yǎng)性，外在表現(xiàn)在生活中，一個小動作，一個小舉動。內(nèi)在的修養(yǎng)需要日積月累。二外在，卻是時時刻刻，在當(dāng)下就要做到的，尤其是服務(wù)行業(yè)，第一印象很重要。

所以我們時刻要做到以下的要求：站立的時候要挺直，話說：站如松。挺拔的站姿給人感覺很精神，隨時能為你服務(wù)的狀態(tài)。一個服務(wù)員的印象，決定了一個公司的面貌。站的時候，手不要有太多動作，面帶微笑，笑不露齒，給人耳目一新的感覺。男孩子的腳是同肩寬，女孩子的叫是微微外八字，這樣子不會很累，站得也直。

走姿：走如風(fēng)。不急不緩，不偏不倚。若是太急，顯得你這個人很毛躁，若是太慢，給人一種沒有精神的感覺。不急不速，一種平和自信的樣子，一個游刃有余的感覺。

坐姿：雖然在工作中極少用到，但至少也要做到，坐的時候要從椅子的左邊，緩慢的坐下，做的同時用雙手捋一下臀部的裙子，免得把裙子坐住了，一是顯得不雅觀，二十起來的時候裙子會皺。做的時候收放在大腿上，雙手自然疊放。雙腿合攏，不要蹺二郎腿，也不要岔開。

面部：需要做到時刻微笑，笑不露齒。面部的表情不要太多，也不要把生活中的情緒放在工作中。臉上的妝不要太濃，要自然，淡妝就好。頭發(fā)前不過眉鬢不過耳，后不過領(lǐng)。耳朵上不要有耳墜，耳釘也只能帶一個。

整體：要勤洗頭，勤洗澡，勤換衣服。男孩子的頭發(fā)要噴發(fā)膠，女孩子短頭發(fā)要服帖，不要燙或染夸張的發(fā)型。指指甲不能涂有色甲油。指甲不能長過自己的手指上的肉。

服務(wù)流程：

上班之前，打理好自己的儀容儀表。然后站在自己的工作的段上，等待客人。站在自己負(fù)責(zé)的房間門口等候客人。當(dāng)迎賓將客人迎過來的時候要先進去開燈，然后站在門口歡迎客人，說聲：你好，歡迎光臨。給客人感覺你很熱情，表示你很歡迎他的到來。接過客人手里的東西，酒水就放在酒水車上，衣裳皮包就掛衣物架上。將客人領(lǐng)到座位上，給客人拉椅子，用手輕輕的叫椅子往后拖，以便客人方便走到座位上，等客人站定，用膝蓋微微頂住椅子后邊，輕輕將椅子頂?shù)轿⑽⑴龅娇腿耍o他一個信息：這個椅子已經(jīng)放好了，可以就坐了。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇12

法律知識講座活動總結(jié)

-----德育活動

為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護意識；提高自我防范意識，爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官，于XX月XX日晚7：00在XX堂舉辦了“大學(xué)生與法”的法律知識講座，這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強大學(xué)生的法律意識和維權(quán)能力，并結(jié)合本地實際，針對當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，對大學(xué)生進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法，學(xué)會運用法律武器維護自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了法律意識和掌握基本法律常識，深受大家的好評。 通過法官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后規(guī)范言行，杜絕犯罪，打下了思想和理論基礎(chǔ)。

通過此次法律知識講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法的重要性，進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律知識講座，使大家懂得了許多的法律知識，要樹立良好學(xué)生形象，堅決抵制

不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)，比照有關(guān)法律條文的規(guī)定，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊或者身上，早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為和現(xiàn)象，有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。

比如：出口成“臟”、隨意罵人，語言不文明的同學(xué)，為數(shù)不少；貪圖享受，追求吃穿，不懂得父母的辛勞，零食不歇嘴，過時的衣服不肯穿的，比比皆是；沉迷于游戲機室，寧愿少吃一頓飯，不可少玩一次游戲的，在同學(xué)們中也是大有人在；不愛護公共財物，隨意破壞校產(chǎn)校具，抽煙賭博，結(jié)伙成邦，欺凌弱小，打架斗毆，在少數(shù)人身上也居然存在……

凡此種種，無視于別人的人格，無視于社會的約束，無視于法律的存在，令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué)，如果還不趕快懸崖勒馬，改過自新，不久的將來，等待他的，將不是燦爛的前程和美好的人生，而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活”和牢獄改造，甚至是寶貴的生命。

青少年猶如初升的太陽，代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法，從小知法，從小守法，從小護法，積極做法律提倡的事情，堅決不做法律所不允許做的事情，把握好人生的起跑線。為此，我衷心地希望并告誡大家：

首先，要樹立“知法重要，守法光榮”的思想，多學(xué)法律知識，早學(xué)法律知識，認(rèn)真學(xué)法律知識，以法律知識武裝自己，做法律知識的明白人。

其次，要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”這句名言的意義，從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做校紀(jì)校規(guī)的守護者。

最后，要增強法律素質(zhì)，自覺抵制不良因素的誘惑，積極維護并宣傳法律知識，尤其是要向家人宣傳法律知識，杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生，做遵紀(jì)守法、護法的好公民。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇13

俗語道：“五月天，孩兒面?！眲倓傔€是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細(xì)雨。迎著入夏時節(jié)的綿綿細(xì)雨，我們又一次迎來了新的培訓(xùn)。培訓(xùn)是由市局法規(guī)處的楊正中處長主講，這次培訓(xùn)與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說技能的演練，而是談“如何維護煙草專賣體制，促進行業(yè)健康發(fā)展?！?/p>

在培訓(xùn)中，從回顧什么是煙草專賣到怎樣實行專賣;從談到什么是煙草專賣體制到為什么要維護煙草專賣體制、怎樣維護煙草專賣體制等等，使我更加深刻的了解到行業(yè)的重要性。眾所周知，吸煙有害健康，政府和社會輿論都不鼓勵人們吸煙。但另—方面，煙草制品又是擁有眾多消費者的嗜好性消費品，并非禁止品。同時，政府對煙草采取“寓禁于征”的高稅政策，高稅使煙草行業(yè)成為國家的一個重要財源，調(diào)動了地方各級發(fā)展煙草的積極性，但如不采取強有力的管理方式，很容易泛濫成災(zāi)，造成資源浪費和財源流失。而且，從煙草及其制品本身看，其用途單一的特點也非常明顯。比如煙葉和盤紙、絲束等只能作為原料和材料制作卷煙，卷煙只能被消費者一次性吸食。這樣的特點決定了煙草及其制品少了會影響市場供應(yīng)，多了則會造成浪費，客觀上需要加強計劃性，既適度發(fā)展，滿足消費，又要加以控制，不能像其他商品一樣任意生產(chǎn)和流通。目前，媒體和社會輿論都在倡導(dǎo)禁煙，通過一個有一個的范例，讓我們感覺到了危機感，知道了行業(yè)能夠持續(xù)健康的發(fā)展確實來之不易，我們應(yīng)該規(guī)范自己的行為，提高思想意識，短短的兩個小時的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留在我腦海里的思考仍然頻頻閃出。作為一名稽查員，面對著要維護專賣體制、行業(yè)健康發(fā)展，我應(yīng)該怎樣做?

一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進同志學(xué)習(xí)，取長補短，爭取早日成為先進份子中的一員。

二、在思想上要提高意識，有行業(yè)危機感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下達的文件和會議精神，學(xué)習(xí)國家的新政策、法規(guī)，提高自身素質(zhì)

三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。

以上是本人的小小體會，我會努力做到。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇14

培訓(xùn)時間：07年8月4日至07年8月17日

本次培訓(xùn)共培訓(xùn)學(xué)員50名，在去年的基礎(chǔ)上采取了模塊化的教學(xué)模式；并對教學(xué)思路作了一些探討；取得了良好的效果。

高級維修電工模塊式培訓(xùn)教學(xué)

1．基礎(chǔ)模塊

基礎(chǔ)模塊包含基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論兩子模塊，兩子模塊又包含若干單元的內(nèi)容，它們是電工理論的基礎(chǔ)，是指導(dǎo)應(yīng)用操作的前提，在應(yīng)知考試中占相當(dāng)?shù)谋戎亍＿@一模塊的教學(xué)以

集中講授為主。

2．基本技能模塊

包含儀表、拖動、供電、安全用電、液壓與氣動等方面的內(nèi)容，教學(xué)主要以集中講授、現(xiàn)場參觀的方式進行。電拖環(huán)節(jié)的接線安裝以自練為主。

3．行業(yè)技能模塊

該模塊中的內(nèi)容可依企業(yè)定向培訓(xùn)的需要而變換，只要設(shè)備的難度系數(shù)達到高級維修電工等級鑒定的要求。若是參訓(xùn)的學(xué)員來自社會各界，則由鑒定站指定通用機床設(shè)備。教學(xué)以講授和指導(dǎo)實訓(xùn)相結(jié)合的方式進行。

4．新技術(shù)應(yīng)用模塊

高級維修電工要能利用可編程控制器（PLC）、變頻器對舊設(shè)備進行改造，利用CAD軟件進行電氣制圖，熟悉單片機和計算機通信等相關(guān)知識。該模塊以介紹新技術(shù)在電氣控制方面的應(yīng)用為目的，教學(xué)以集中講授、指導(dǎo)練習(xí)和參觀的方式進行。

高級維修電工教學(xué)思路的探索

１、課程設(shè)置

高級維修電工分為四大模塊:

(1)基礎(chǔ)模塊

（2）基本技能模塊

（3）行業(yè)技能模塊

(4)新技術(shù)應(yīng)用模塊(一般只開設(shè)PLC的應(yīng)用等)。

２、實訓(xùn)設(shè)施

電子實驗室、電力拖動、單元線路自裝室、機床模擬試驗室、電機維修及儀表裝配實訓(xùn)室、PLC模擬實驗室３、教學(xué)方法

以技能訓(xùn)練促進理論教學(xué)，以理論教學(xué)指導(dǎo)技能訓(xùn)練，理論授課與技能訓(xùn)練融為一體的新的教學(xué)方式。

充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，極大限度地調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，達到以點帶面，以面促整體的教學(xué)效果

通過上述嘗試取得了很好的教學(xué)效果；深受學(xué)員好評。

個人培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 篇15

20xx年8月20日在公司會議室，舉辦了各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。會上，公司總經(jīng)理韓百開同志通報了上半年食品安全工作開展情況以及檢《中華人民共和國食品安全法》法律知識，主要學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)和餐飲服務(wù)行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

沈濤律師在這次培訓(xùn)中結(jié)合圖文、影像詳細(xì)講解了相關(guān)食品安全的法律法規(guī)，比較生動，易學(xué)易懂，還通過現(xiàn)場提問、解答、討論、互動方式，以更好地提高我們從事餐飲服務(wù)人員的法律意識，深化對食品安全重要性的認(rèn)識，進一步提高我們食品安全業(yè)務(wù)的管理水平，通過這次食品安全法律法規(guī)培訓(xùn)，使我們?nèi)w從業(yè)餐飲服務(wù)人員。查中發(fā)現(xiàn)的問題，并要求各部門負(fù)責(zé)人要高度重視食品安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行。食品安全相關(guān)制度以提高自身食品衛(wèi)生安全意識，加強市場各門店的食品衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)管。更深層次的了解這個特殊行業(yè)的重要性，在今后的工作中將依法經(jīng)營，守法經(jīng)營，按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)從食品流通，餐飲服務(wù)活動，承擔(dān)起我們應(yīng)盡的義務(wù)，承擔(dān)起社會賦予我們重大責(zé)任。

　20xx年08月20日

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫九篇

在現(xiàn)代工作中文檔編寫成為了辦公室中最重要的任務(wù)之一，近年來人們對于范文的重要性越來越重視。如何判斷哪些范文值得我們學(xué)習(xí)借鑒？推薦幾篇不可錯過的“培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫”資訊文章帶給您啟示，歡迎繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲得更多詳情！

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇1

教師的成長和專業(yè)發(fā)展是一個長期的、循序漸進的過程，也是一個不斷積累知識和經(jīng)驗、不斷豐富和發(fā)展自己的過程，更是一個不斷反思、修正和完善自己的過程。針對這樣的特性，為了提高教師的實效并促進教師成長，構(gòu)建教師專業(yè)化發(fā)展的平臺，促進小學(xué)英語教師在教學(xué)過程中能加強專業(yè)切磋，協(xié)調(diào)合作，達到互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同成長的目的。我參加了20xx年小學(xué)英語遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過這個平臺，聽專家講座活動，聽取專家的寶貴意見和建議，達到增進交流、完善發(fā)展的最終目的。在這個教育教學(xué)教研氛圍中，促進教師之間的教學(xué)交流，我感觸頗多，受益匪淺。

“觀念”要“撤換”

心理學(xué)家告訴我們，課堂是師生間彼此交流的主要場所，課堂的心理氣氛直接影響著師生的教學(xué)行為，影響著課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生個性的發(fā)展。贊可夫在教學(xué)過程中非常強調(diào)良好的課堂心理氣氛的培養(yǎng)，他認(rèn)為學(xué)生在課堂上高高興興地學(xué)或愁眉苦臉地學(xué)，效果是完全不一樣的。觀念要撤換：老師平時與學(xué)生進行情感上的親近交流是非常必要的，不僅要在課前、課時作努力，更重要的是在課外與他們多進行情感上的溝通，了解其思想動態(tài)喜怒哀樂，傾聽學(xué)生的訴說，與同學(xué)們交朋友。長此以往，學(xué)生就樂于親近你，尊敬你，這為創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)氛圍突破了第一道最為關(guān)鍵的防線，心靈防線。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中開展英語教學(xué)活動，學(xué)生會迸發(fā)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

“設(shè)計”要“精心”。

我們教師要根據(jù)學(xué)生實際和新大綱要求靈活使用教材，可以篩選使用，可以適當(dāng)調(diào)整教材編排順序，活用教材、改造教材，使教材為學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)服務(wù)。在確定教學(xué)活動時，我們要充分考慮到學(xué)生的興趣、愛好、特長和經(jīng)驗。只有充分尊重學(xué)生，把學(xué)生作為英語課的主體，真正貼近學(xué)生的生活，才會引起學(xué)生參與的興趣。建立開放而有活力的英語教學(xué)活動，從學(xué)生的生活體驗和成長需要出發(fā)，把課程和生活融為一體，讓學(xué)生在英語活動中充滿活力。通過游戲，表演等實踐活動，養(yǎng)成學(xué)生講英語，用英語，寫英語的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語能力。

蘇霍姆林斯基曾說過：在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探究者。溫總理在會見第五屆高等教育國家級教學(xué)成果獎獲獎代表時也說：“要實行啟發(fā)式教育，把學(xué)生作為教學(xué)的中心，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的整個過程中保持著主動性，主動地提出問題，主動地思考問題，主動去發(fā)現(xiàn)，主動去探索?！边@段話有許多深刻含義，其中五個“主動”是對啟發(fā)式教育下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的精練而集中的詮釋。我想，小學(xué)英語正是實踐五個“主動”最好的陣地！建立教學(xué)新常規(guī)首先是教育背景已變，其課程新理念，新方式改革及教學(xué)條件多方位多方面提高。其次，教學(xué)條件行為已變，它有更先進，更有效行為。建立教學(xué)新常規(guī)既是教師專業(yè)新成長的過程，也是課程改革新推進的過程。視頻培訓(xùn)列舉了許多真實生動的教育教學(xué)事例，這些教育教學(xué)事例用自己高效的教育理念深深的影響了我。在一系列循序漸進的學(xué)習(xí)活動中，我更清楚的認(rèn)識了小學(xué)英語課程。認(rèn)識了它的意義，了解了它的性質(zhì)，知道了它的領(lǐng)域，明白了它的實施方法。

總之，遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我觸動很大，使我收獲頗豐，培訓(xùn)活動所帶來的新課程教學(xué)理念，讓我深受啟發(fā)，使我獲得了課堂教學(xué)的許多實用經(jīng)驗。我將在今后小學(xué)英語課程教學(xué)工作中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，改進自己的不足。在今后的教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐。我將用學(xué)習(xí)到的教育理念，來指導(dǎo)我的實際教學(xué)，在先進理念的影響下提高，發(fā)展。我堅信，有了專家高屋建瓴的引領(lǐng)，教師在如此的背景下操作小學(xué)英語課程，必將為孩子們提供了一個廣闊的實踐舞臺，一片更廣闊的探索空間，孩子們會獲得更全面地發(fā)展。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇2

近年來，減負(fù)成為了一個備受關(guān)注的話題。由于過重的學(xué)業(yè)壓力和繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)對學(xué)生身心健康產(chǎn)生了不可忽視的影響，減負(fù)成為了教育領(lǐng)域一個亟待解決的問題。為了幫助學(xué)校、教育者和家長更好地理解和應(yīng)對減負(fù)問題，一場針對減負(fù)的培訓(xùn)近日在本市舉行。以下將詳細(xì)介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容、目標(biāo)和取得的成果。

此次培訓(xùn)的目標(biāo)是通過提供相關(guān)知識和方法，幫助參與者更好地理解減負(fù)的意義，掌握減負(fù)的方法和策略，以便在實踐中采取有效的措施來減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開：

一、減負(fù)的重要性：通過教育學(xué)者的研究成果和實踐案例，讓參與者了解減負(fù)對學(xué)生發(fā)展的重要性。從學(xué)術(shù)角度分析減負(fù)的理論依據(jù)，引導(dǎo)參與者重新審視當(dāng)前學(xué)生面臨的問題，并準(zhǔn)確認(rèn)識減負(fù)對學(xué)業(yè)、身心和社交發(fā)展的積極影響。

二、傳統(tǒng)教育觀念的轉(zhuǎn)變：通過案例分析和討論，培訓(xùn)引導(dǎo)參與者重新思考傳統(tǒng)教育觀念對減負(fù)的影響。參與者了解到，過度的學(xué)業(yè)安排和高強度的培訓(xùn)并不一定能帶來更好的學(xué)習(xí)效果，反而可能導(dǎo)致學(xué)生的身心健康問題。因此，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，調(diào)整教育方式和教學(xué)方法，變得尤為重要。

三、制定合理的學(xué)業(yè)安排：培訓(xùn)根據(jù)學(xué)校和家長的需求，詳細(xì)介紹如何制定合理的學(xué)業(yè)安排。通過分析學(xué)生的特點、能力和興趣，培訓(xùn)指導(dǎo)參與者制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，避免學(xué)業(yè)過重、時間管理不當(dāng)?shù)葐栴}。同時，提供一些學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，減少無效的學(xué)習(xí)時間。

四、發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)：培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，強調(diào)學(xué)生身心的平衡發(fā)展。通過介紹一些適當(dāng)?shù)恼n外活動、興趣班和社會實踐等方法，引導(dǎo)參與者了解如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、社交能力和實用技能，為學(xué)生的未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

五、家校合作與共同努力：培訓(xùn)強調(diào)家庭和學(xué)校的合作非常重要。培訓(xùn)指導(dǎo)家長和教師如何加強溝通交流，制定統(tǒng)一的減負(fù)策略，并共同承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。通過示范和討論，培訓(xùn)引導(dǎo)參與者找到家校合作的可行途徑，促進學(xué)校和家庭在減負(fù)方面的有效合作。

此次培訓(xùn)取得了顯著的成果。參與者反映，通過此次培訓(xùn)，他們對減負(fù)問題有了更深入的認(rèn)識，同時也學(xué)到了很多有用的方法和策略。他們紛紛表示將會將所學(xué)應(yīng)用到實踐中，努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。培訓(xùn)也推動了家校合作的進一步加強，為學(xué)生提供了更全面的支持和指導(dǎo)。

小編認(rèn)為，減負(fù)培訓(xùn)為學(xué)校、教育者和家長提供了一個了解和應(yīng)對減負(fù)問題的機會。通過培訓(xùn)，參與者對減負(fù)的重要性有了更深入的認(rèn)識，掌握了一些減負(fù)的方法和策略。相信，在教育部門和家庭的共同努力下，減負(fù)問題將得到有效解決，學(xué)生的身心健康將得到更好的保障。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇3

對于每個人來說，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。所以，你就慶幸自己的幸運，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”可是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人，平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變潛力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護潛力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的用心影響。

學(xué)校安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到教師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好學(xué)校安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質(zhì)。

團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會自護自救，提高防御潛力。

學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護學(xué)校安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。

教師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先，萬思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動起來，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇4

隨著我國近幾年經(jīng)濟的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟體制的逐步完善，我國銀行業(yè)的競爭也日益激烈，在這樣一個高強度競爭和快節(jié)奏發(fā)展的大背景下，我行自身也正在經(jīng)歷著組建以來最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。

如何能夠在此關(guān)鍵時期實現(xiàn)自身突破，并且保持強有力的競爭力，已經(jīng)成為全行上下的一個重要議題。從人力資源的角度上講，企業(yè)的發(fā)展終究是人才的發(fā)展，企業(yè)間的競爭歸根到底也是人才的競爭。因此，一直以來，重視人才、發(fā)展人才向來都是我行的優(yōu)良傳統(tǒng)。

201xx年x月x日，隨著新員工崗前培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)考核的結(jié)束，本次培訓(xùn)也畫上了一個圓滿的句號。與往年同類培訓(xùn)相比，此次培訓(xùn)在培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)時間以及培訓(xùn)內(nèi)容和質(zhì)量等方面，都達到了一個全新的高度，當(dāng)然，在培訓(xùn)方案細(xì)節(jié)和培訓(xùn)工作具體實施方面，我們?nèi)匀挥兄S多能夠提高的空間。

為了為我行建立一套更為成熟完善的員工培訓(xùn)系統(tǒng)，我部門對此次的培訓(xùn)方案進行了認(rèn)真系統(tǒng)的分析，同時也對此次培訓(xùn)的具體實施過程進行了全面的回顧，并結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員們的培訓(xùn)感受和建議，對本次培訓(xùn)進行了全方位的剖析和總結(jié)。

本次總結(jié)旨在積累經(jīng)驗，對好的方面進行保護和發(fā)揚，對欠缺的方面，要找出不足，分析原因，解決問題。為今后同類工作的開展，提供經(jīng)驗上的支持。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇5

同志們：

經(jīng)過五天緊張的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)，在時間比較緊、課程比較多的情況下，經(jīng)過同志們的共同努力，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功！?

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要收獲是“三個明確”和“一個掌握”。三個明確是，大家進一步明確了新形勢下如何干好統(tǒng)計工作。明確了作為一個合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員應(yīng)該具備什么樣的基本素質(zhì)，達到什么樣的基本要求，怎樣才能達到這個要求。明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的目標(biāo)、任務(wù)和工作方法。一個掌握是，基本掌握了各項統(tǒng)計的新業(yè)務(wù)、新知識，增強了做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的信心和決心。這是我們這次培訓(xùn)班的主要收獲

這次培訓(xùn)之所以取得圓滿成功，是在坐的各位共同努力的結(jié)果。總的來看，這次培訓(xùn)有以下四個特點：?

一是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。為辦好這次培訓(xùn)班，市局超前謀劃，組織人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解情況，特別是對參加培訓(xùn)人員的思想狀況、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)水平和崗位技能等進行了調(diào)查分析，在此基礎(chǔ)上，研究制定了培訓(xùn)實施方案，做了充分準(zhǔn)備。培訓(xùn)過程中，市局精心組織，嚴(yán)格管理，安排專人靠上，嚴(yán)格點名制度，嚴(yán)肅課堂秩序，保證了各專業(yè)講課的正常進行。在生活上，從領(lǐng)導(dǎo)到專門工作人員都全力以赴靠上，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，使學(xué)員們住得安心、吃得放心、學(xué)得上心，確保整個培訓(xùn)工作的順利進行

二是授課人員準(zhǔn)備充分，講課水平較高。授課同志課前都查閱了大量資料，進行了調(diào)查研究，做到了精心備課；課堂上，能夠結(jié)合實際，深入淺出地進行講授；課外，還主動和學(xué)員進行交流，征求意見，解疑釋惑，付出了辛勤勞動，表現(xiàn)出了很強的敬業(yè)精神。為了強化培訓(xùn)的效果，培訓(xùn)班采取了課堂講授，集中討論，上臺發(fā)言交流，考試等多種形式，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量

三是學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正。大家學(xué)習(xí)積極性非常高，都很珍惜這一難得的機會，鋪下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)過程中，有不少老統(tǒng)計員像劉永崗、臧傳讓等同志，按時上課，虛心學(xué)習(xí)，自覺遵守課堂紀(jì)律，積極參與討論，既當(dāng)學(xué)生，又當(dāng)老師，為大家做出了表率；有不少新同志，像王坤、徐曉蓉、宋淑波等學(xué)員，能夠注意理論聯(lián)系實際，結(jié)合本職工作，自覺地把學(xué)習(xí)、思考、研究、總結(jié)有機結(jié)合起來，學(xué)得扎扎實實，卓有成效；像杜國棟、管長江、郝金霞等同志，很注意相互交流，認(rèn)真討論，對不明白的問題，主動找到授課人員請教，達到了學(xué)有所得、學(xué)有所獲的目的?？傊?，大家能夠自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度，服從管理，嚴(yán)格請銷假制度，沒有發(fā)生意外問題，表現(xiàn)出了高度的組織紀(jì)律性。我就不一一表揚了?？梢哉f，同志們的刻苦認(rèn)真、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，是這次培訓(xùn)班取得成功的重要因素

四是內(nèi)容設(shè)置針對性強。本著“要精，要管用”的原則，這次培訓(xùn)班的內(nèi)容設(shè)置都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)計員走上新的崗位應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識和基本技能，像國內(nèi)生產(chǎn)總值報表、農(nóng)業(yè)報表、工業(yè)報表、招商引資制表、固定資產(chǎn)投資報表、勞動情況報表等等，這些培訓(xùn)內(nèi)容的針對性比較強，使大家利用所學(xué)，盡快進入角色，能夠較快地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)前的各項工作

這次培訓(xùn)班就要結(jié)束了，同志們即將回到各自的工作崗位上去。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站作為一個新生事物，是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展大潮而誕生的，市鄉(xiāng)兩級黨委政府和各級統(tǒng)計部門都對她寄予了殷切厚望，各位在統(tǒng)計站工作的同志都肩負(fù)著光榮的的歷史使命。為了我們的統(tǒng)計事業(yè)，為了我們統(tǒng)計站長遠(yuǎn)發(fā)展大計，針對今后的工作，在這里，我向大家特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站負(fù)責(zé)同志提出“五勤”、“五多”的要求，只要大家認(rèn)真按照這“五勤”、“五多”的要求去做，相信我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計站定會站得穩(wěn)、叫得響、打得贏，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府一個響當(dāng)當(dāng)?shù)臋C構(gòu)，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的經(jīng)濟社會信息中心，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)的重要耳目。這“五勤”、“五多”就是：?

一、勤動口，多匯報。匯報是一門學(xué)問，有其獨特的規(guī)律可循，掌握匯報工作的技巧和藝術(shù)，是統(tǒng)計員特別是統(tǒng)計負(fù)責(zé)人的基本功。請示匯報是與領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要手段，是領(lǐng)導(dǎo)了解我們工作的重要途徑，是領(lǐng)導(dǎo)掌握基層情況與動態(tài)的重要渠道，也是我們聽取領(lǐng)導(dǎo)指示和意見、改進工作的重要方式。統(tǒng)計站是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的一個重要職能部門，手中掌握著大量的社會經(jīng)濟信息。要把我們掌握的大量社會經(jīng)濟信息變成領(lǐng)導(dǎo)手中的活情況，把我們的工作成績變成印在領(lǐng)導(dǎo)腦中的影像，把我們工作中遇到的問題變成領(lǐng)導(dǎo)胸中的心事，就需要我們的統(tǒng)計站的統(tǒng)計員，特別是統(tǒng)計站的臨時負(fù)責(zé)人，勤動口，多向主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)匯報，這樣才能做到上下貫通，左右逢源

在匯報方式上，主要分為六種：一是綜合性匯報。這種匯報包括統(tǒng)計站的全面建設(shè)情況，主要應(yīng)講清楚全年、半年、季度或階段內(nèi)的工作思路、主要工作、主要成績、經(jīng)驗體會以及存在的問題和今后的打算等等。二是專題性匯報。每干完一項工作或辦完一件事情后，就把這項工作或這一件事的辦理結(jié)果及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。三是提示性匯報。在座談會或上級領(lǐng)導(dǎo)視察工作期間，想到了某一問題或看到了某一情況需要進行了解，要求就某事或某項工作作出匯報，這種匯報要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所提出的問題，準(zhǔn)確詳細(xì)地說明情況。四是探索性匯報。對于拿不準(zhǔn)、超前性的東西，需要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示，征詢領(lǐng)導(dǎo)的意見，尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持。五是問題性匯報。對于我們工作中遇到的問題、難題，要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們面臨的問題，請領(lǐng)導(dǎo)幫助我們解決實際困難。六是經(jīng)驗性匯報。對于我們在統(tǒng)計實踐中取得的先進經(jīng)驗以及在基層調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗好做法，要善于總結(jié)，形成文字，及時匯報，以便推廣在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時，大家還要注意以下兩點：一是定位要準(zhǔn)確。在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時自己要定好位，要注意自己的身份，注意匯報的口氣，拿準(zhǔn)匯報的角度；二是準(zhǔn)備要充分。領(lǐng)導(dǎo)工作大都千頭萬緒，公務(wù)繁忙，我們在匯報前必須做好充分準(zhǔn)備，打好草稿，必要時形成書面匯報材料。匯報內(nèi)容做到簡明扼要，思路清晰

二、勤動眼，多學(xué)習(xí)。有資料說，人所接收的信息有90%以上來源于眼睛，由此可見眼睛對于學(xué)習(xí)的重要性。上天賦予我們一雙銳利的眼睛，就是要用于觀察事物、學(xué)習(xí)知識的。在日常工作和生活中，我們要勤動我們的雙眼，認(rèn)真觀察周圍的經(jīng)濟社會現(xiàn)象，觀察社會經(jīng)濟運行的狀態(tài)，觀察周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，通過這些宏觀與微觀的觀察，積累大量的感性知識，就能對周圍社會經(jīng)濟的發(fā)展有個初步了解，積土成山，聚沙成塔，將來就能上升到理性認(rèn)識。統(tǒng)計工作是一項對專業(yè)知識有相當(dāng)要求的工作，統(tǒng)計知識也處于不斷的更新之中，要適應(yīng)統(tǒng)計工作的要求，就要加強日常學(xué)習(xí)，要勤動眼，多看。看什么、怎么看呢？?

一要看“文”，就是看文字的東西。要看文件，深刻領(lǐng)會上級文件精神，在工作中不折不扣地執(zhí)行；要看分析，看出分析的門道，學(xué)到分析的精髓，學(xué)到分析的寫作技巧；要看報紙，了解國家政治經(jīng)濟形勢和社會發(fā)展態(tài)勢，在思想上不掉隊

二要看數(shù)，就是研究手中所掌握的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)是經(jīng)濟社會發(fā)展情況的客觀反映，數(shù)據(jù)中包含著豐富的信息?？磾?shù)，就是要深入地研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)，看出數(shù)據(jù)有什么涵義，看出數(shù)據(jù)反映了什么信息，看出數(shù)據(jù)反映了什么發(fā)展規(guī)律，看出數(shù)據(jù)背后隱藏著什么奧秘

三要看圖，就是看統(tǒng)計圖形。圖形是數(shù)據(jù)形象、直觀的反映，有文字和表格無法替代的作用?？磮D要會看，弄懂柱型圖、條型圖、折線圖、餅型圖、散點圖、雷達圖、氣泡圖等等都表達了些什么信息？?

四要看表，就是看各類統(tǒng)計、會計報表。看表要先看表的設(shè)計，這里面也有很多學(xué)問。一張好的表格可以把復(fù)雜的數(shù)據(jù)具體化、條理化，讓人看著舒服，看著明白。再要看表中的數(shù)據(jù)，從中看出數(shù)據(jù)表達的.含義，看出社會經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，看出數(shù)據(jù)之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系，看出數(shù)據(jù)的來龍去脈。三是不能只看統(tǒng)計表，還要看會計表，統(tǒng)計的許多數(shù)據(jù)來源于會計的核算，要看懂會計報表，找出數(shù)據(jù)源頭

五要看影像，就是看教學(xué)錄像、vcd等影像資料。影像資料形象具體，是大家學(xué)習(xí)的好途徑，好方法，要充分利用

六要看網(wǎng)絡(luò)，就是要看因特網(wǎng)上有益的內(nèi)容。作為一種前沿科技，因特網(wǎng)上的資料浩如煙海，對大家學(xué)習(xí)知識、查找資料十分有利，一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢加強學(xué)習(xí)

七要看實際，就是看現(xiàn)場，看事例。他山之石，可以攻玉。一個好的現(xiàn)場，一個好的事例，都會給人以有益的借鑒和啟示，可以讓人少走彎路，促進工作的上檔次、上水平。

總之，要通過看看出門道，豐富知識，積累經(jīng)驗，開闊視野，拓展思路，提高我們的整體素質(zhì)，提高我們統(tǒng)計服務(wù)的水平

三、勤動腿，多調(diào)研。開學(xué)時我已經(jīng)說過，要把我們的“死數(shù)字”變成“活情況”，就必須學(xué)會調(diào)研。要寫出內(nèi)容充實有參考價值的分析報告，坐在辦公室閉門造車是不行的，編造出來的東西不但無益，反而有害。統(tǒng)計工作的性質(zhì)，決定了我們不能只蹲在辦公室匯總報表，就數(shù)論數(shù)，必須邁開雙腿走出大門，去搞調(diào)查研究。到哪里調(diào)研呢？就是要去到基層去，到第一線去

一要跑村莊。村是農(nóng)村最基層的組織，要從那里了解農(nóng)村的社會狀況，了解農(nóng)村三個文明建設(shè)情況，了解農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)情況與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況，了解農(nóng)村政策的執(zhí)行情況，了解農(nóng)村工作的熱點和難點問題

二要跑農(nóng)戶。農(nóng)戶是農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)的最基本細(xì)胞，到農(nóng)戶座談，可以了解到農(nóng)村人口素質(zhì)，可以了解到農(nóng)民收入變化，可以聽到農(nóng)民的真實心聲，這些都是各級領(lǐng)導(dǎo)所需要的第一手資料

三要跑市場。市場是反映農(nóng)村經(jīng)濟的“晴雨表”，到市場可以了解市場行情價格，觀察農(nóng)村市

場的供求狀況，了解農(nóng)民的購買力，了解各種商品的流向及供求狀況?，F(xiàn)在是市場經(jīng)濟，市場在很大程度上反映了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢，通過認(rèn)真觀察深入思考是大有文章可作的

四要跑機關(guān)事業(yè)單位。從機關(guān)事業(yè)單位可以了解職工人數(shù)增減，職工工資的變化，可以了解到職工的構(gòu)成，可以了解職工的消費意向

五要要跑企業(yè)。要時刻關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營狀況，對企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、資本運營、成本效益、投資擴建、經(jīng)營環(huán)境等做到心中有數(shù)，積極總結(jié)企業(yè)經(jīng)營中的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中存在的問題。要關(guān)注新企業(yè)、新個體戶的發(fā)展，哪里新開工了個企業(yè)，是誰投資建設(shè)，什么建設(shè)進度，將生產(chǎn)什么東西，多大生產(chǎn)規(guī)模，都要一清而楚，及時按要求納入統(tǒng)計范圍

通過到基層調(diào)研，把經(jīng)濟運行中的好的現(xiàn)象和存在的問題，把人民群眾創(chuàng)造的生動形象的語言，把基層工作的好經(jīng)驗、好做法都摸上來，寫到分析報告中去，這樣寫出的統(tǒng)計分析報告在形式上靈活，在內(nèi)容上充實，在語言上生動，在觀點上鮮明

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計員不但要在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）跑，還要走出去跑，向上跑。要注意周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市的情況，定期走出去學(xué)習(xí)交流，借鑒別人的經(jīng)驗，找出自己的不足，改進我們的工作。要勤跑市局，加強與市局的聯(lián)系，及時聽取市局領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計站工作的指示，了解全市統(tǒng)計工作動態(tài)

四、勤動腦，多思考。大腦越用越發(fā)達，不用則退化，相信大家都有體會。多想出智慧，勤思能創(chuàng)新。可以說，思考是人類向科學(xué)進軍的先導(dǎo)，是探索大自然秘密的偵察兵，是創(chuàng)造發(fā)明之花的陽光雨露，是攀登科學(xué)頂峰的階梯。思考要有強烈的志趣，雄厚的文化基礎(chǔ)知識，明確的目標(biāo)，入迷的精神，科學(xué)的方法。我相信，只要大家努力養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的思考能力，把我們所有聽到的、看到的、獲取的各種資料、信息、素材都放在大腦中進行整理加工，深入思考，形成對我們有用的東西，必然會提高我們分析能力與判斷能力

在工作中要開動腦筋，要善于把得到的雜亂無章的信息進行精加工。精加工就是把大量資料、信息去蕪存菁、整理歸納的過程，是進行深入思考的基礎(chǔ)。接收的信息如不及時加工整理形成自己的知識印在腦海里，就會很快淡忘，學(xué)習(xí)的效果會大打折扣。要善于對信息進行深加工。經(jīng)精加工以后的信息變成了我們的知識，但這知識是表面的、感性的，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要反復(fù)思考，理清思路，縱比橫看，把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，挖掘出現(xiàn)象背后所包含的深層次問題，找出經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)出工作中的經(jīng)驗，得出有價值的結(jié)論或者提出探索性的建議，提高統(tǒng)計分析報告的含金量

五、勤動手，多練習(xí)。俗話說的好：“眼經(jīng)不如手經(jīng)，手經(jīng)不如常撥弄”。所以大家一定要勤動雙手，多多練習(xí)

一要勤動手寫。統(tǒng)計分析是統(tǒng)計工作的重要組成部分，能多角度、全方位地反映社會經(jīng)濟的發(fā)展變化情況，是統(tǒng)計服務(wù)的高級階段。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的統(tǒng)計員與基層接觸多，掌握著大量的基層經(jīng)濟社會信息和工作經(jīng)驗，這些只能通過統(tǒng)計分析報告才能體現(xiàn)出來，如果不動手寫出來終究是空的。我們所有的統(tǒng)計人員，特別是統(tǒng)計站的負(fù)責(zé)同志，說到家也是個統(tǒng)計員，不能當(dāng)甩手掌柜，要帶頭動手寫分析、寫匯報，及時反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新情況、新問題。當(dāng)然，萬事開頭難，乍寫統(tǒng)計分析大家可能有一定難度，但只要我們發(fā)揚“咬定青山不放松”的勁頭，勤動手多練習(xí)，寫作水平就會提高很快，不遠(yuǎn)的將來一定能夠?qū)懗鲇猩疃?、有高度又有廣度的優(yōu)質(zhì)分析報告，打出我們的金牌產(chǎn)品

二要勤動手辦。實踐出真知，大家都要勤辦事，多實踐，在辦事過程中人得到鍛煉，知識得到豐富，能力得到提高，使大家成為多面手。要會辦事，辦好事，就是急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，超前服務(wù)。要學(xué)會辦事，講究辦事的技巧與方法，干好統(tǒng)計站的事務(wù)性工作；要學(xué)會辦會，組織好各次會議；要會辦文，熟悉公文的格式與收發(fā)規(guī)定、寫作方法；要會管理，管理好所轄區(qū)域內(nèi)的統(tǒng)計人員，管理好單位的文書檔案，管理好單位的資金財物；要會協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)好統(tǒng)計站與其他部門、與企業(yè)、與村莊的關(guān)系，能對他們的統(tǒng)計工作進行指揮調(diào)度

三要勤動手練。電腦現(xiàn)在已經(jīng)成為統(tǒng)計工作的必備工具，電腦的使用關(guān)鍵在于熟悉，熟能生巧。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的統(tǒng)計員必須拋棄畏難思想，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，盡快掌握電腦的基本知識，熟練操作電腦，應(yīng)用電腦。要練打字，今后所有的寫作都用電腦來承擔(dān)；要練數(shù)字輸入，能熟練地錄入各種報表；要練程序應(yīng)用，掌握操作系統(tǒng)、字處理、電子表格、網(wǎng)頁制作、統(tǒng)計應(yīng)用程序的使用方法。這樣就能提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，提高大家的工作效率，把大家從繁瑣的數(shù)字計算和手寫中解放出來，騰出時間去搞學(xué)習(xí)、搞調(diào)研

另外，大家在討論中提出了很多好建議,這些建議和問題將集中進行研究,再給大家一個滿意的答復(fù)

同志們！鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站是一個新生事物，任何新生事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，前進的道路上必然面臨很多實際困難和問題。我相信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有大家的齊心努力，我們一定能夠攻堅破難，向著預(yù)定的目標(biāo)前進！?

最后，祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意！

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇6

根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實規(guī)劃內(nèi)容，教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，為教師學(xué)習(xí)提供便利，創(chuàng)造平臺。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)，。

1、加強班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的`一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施教師師德全員培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為。

3、加強新課程理念的學(xué)習(xí)：

組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求

4、加強計算機應(yīng)用培訓(xùn)

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。

總之，一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇7

為期兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實訓(xùn)時間只安排在上午和下午，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實訓(xùn)我對于書本上的知識有了進一步的認(rèn)識。而實際動手操作又讓我對許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園，當(dāng)太陽大放光芒時，我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣，才覺得著兩周過得很是充實。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體，教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，應(yīng)立足于學(xué)生的成長，教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，這種期望不僅是教師自身工作的理念，更是學(xué)生發(fā)展的重要因素。是實現(xiàn)“人人成才”的一個重要基礎(chǔ)，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！?/p>

當(dāng)然，在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺!同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

在本次的實訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長，所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

這次的測量實訓(xùn)讓我體會到：

1.通過這次實訓(xùn)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

2.在實訓(xùn)期間，通過理論與實踐的結(jié)合，我具備了獨立操作，記錄的技能。

3.在了解，熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中，也培養(yǎng)，提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

福利作為企業(yè)薪酬中主要項目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應(yīng)在培訓(xùn)過程中講清楚企業(yè)的福利情況，雖然這方面應(yīng)該在復(fù)試結(jié)束時給應(yīng)聘者講清楚，但通過入職前的培訓(xùn)進行更詳細(xì)的講解有利于員工對企業(yè)產(chǎn)生依賴，特別是對重要職位的員工很重要，這是安定員工的又一關(guān)鍵。

4.通過二周的實訓(xùn)，培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了對于時間(觀念)的把握，以及愛惜儀器的自覺性?？傊?，提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。

這次的實訓(xùn)，對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識，了解儀器的原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。

在這兩周實訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個實訓(xùn)機會，讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易，同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識，也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點，蚊子多了點，人累了一點，但這些都無所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因為，微笑總在風(fēng)雨后嘛!

實習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實訓(xùn)進度。當(dāng)我們有問題時，老師也會向我們詳細(xì)的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

我覺得這兩周的測量實訓(xùn)對我自己來說是非常有意義，非常實在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認(rèn)識到自己的長處與不足之處。

我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點點滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。

平時忙于教學(xué)，很少有機會靜下心來讀書學(xué)習(xí)，這次骨干教師培訓(xùn)的機會使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種豁然開朗之感。這段時間學(xué)習(xí)，使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;使我對教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng).。

法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容，用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及個人前途都十分有意義。

學(xué)生黨員既是工作對象，又是開展工作的骨干力量，而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員，對周圍同學(xué)也會產(chǎn)生積極的影響與帶動，可謂“發(fā)展一個，帶動一片”。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識，而應(yīng)該學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

通過近年的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到，在新課程要求下?lián)纬踔形锢斫虒W(xué)決不能只當(dāng)“教書匠”，照本宣科教教材，而要在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)不斷反思，吸取經(jīng)驗，取長補短，與時共進。如果物理教師對于自己的教學(xué)不做任何反思，既不注意及時吸收教學(xué)中的研究成果，又對自己的教學(xué)不做認(rèn)真反思，則教學(xué)過程只能是一潭死水，根本不能達到新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題能力以及探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣，下面我談?wù)勛约涸谖锢斫虒W(xué)過程中的幾點反思。

部分培訓(xùn)講師現(xiàn)場呈現(xiàn)技巧有待提升。作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師應(yīng)該了解每位學(xué)員不同的個性特點，有針對性的在課堂上增加和學(xué)員之間的互動，避免填鴨式的教學(xué)方式。

大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓(xùn)，我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠(yuǎn)不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!

總而言之，我對于著兩周的實訓(xùn)，我對自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇8

為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個業(yè)務(wù)，更好的適應(yīng)工作，公司特地對我們新員工進行了為期5天的入職培訓(xùn)，充分反應(yīng)了公司對人才的重視和培養(yǎng)。參加這次培訓(xùn)的員工大部分都還未成為我行的正式員工，分別來自各個支行的不一樣部門，大家都很珍惜這次培訓(xùn)機會，培訓(xùn)當(dāng)天都充分的做好了準(zhǔn)備，精神飽滿的早早的來到公司門口準(zhǔn)備出發(fā)。

這一次培訓(xùn)的主要資料主要是對公司各個業(yè)務(wù)的說以及公司的一些規(guī)章制度和安全防范知識的說，是我們對公司的各項業(yè)務(wù)有了更深的了解，并掌握了實際操作中的一些十分有用的技巧，對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅耸种匾淖饔?，最后公司老總還對公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、方法規(guī)劃等方面進行了精心的講解，是我們對公司的基本運作流程有了更深的認(rèn)識，同時更加增強了我們對公司未來發(fā)展的信心。通過這次培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、深有體會。

培訓(xùn)的第一天，我們率先來到了位于平山的野外擴展訓(xùn)練中心，這一切都是出乎我們的預(yù)料的，之前只是聽說過的擴展項目此刻要我們親身來體會了。

這次擴展訓(xùn)練，一方面是對我們肢體上和心理上的一種鍛煉，更重要的是對我們團隊之間互堅信任和互相幫忙配合共同完成目標(biāo)的一種團隊精神的培養(yǎng)，同時又是對自我的一種挑戰(zhàn)。其中的每一個項目都是對自我心理素質(zhì)的考驗，8米高的斷橋，16米高的自由落體，以及2米高的信任背甩，這3項都是對內(nèi)心防線的突破，都是對自我潛質(zhì)的提升，它告訴我們有些事情其實只是差那么一點點，成敗之間也只是一紙之隔，我們只要踏出了那么一步，那就成功了!然而這一步也許是十分艱難的，我們只有充分堅信自己，堅信同伴才能毫無顧慮的踏出這一步，這是同伴隊友對自己的鼓勵就顯的十分的重要，隊友的吶喊鼓氣使“這一步“已經(jīng)不是自己一個人的事情，而是整個團隊，所有的事情，自己所要做的也不僅僅僅是代表自己了，這是我們堅信我們有理由突破這到防線，我們有理由去冒險為了團隊的勝利，同時我們堅信我們能夠成功!

通過這次培訓(xùn)，使我對公司有了更深刻的了解，我很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也個性感謝公司的培養(yǎng)讓我一天天成長，我們在短時刻培訓(xùn)中充分感受了公司對員工的態(tài)度和良苦用心，也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加發(fā)奮!為我行早日到達“共享”而奮斗!

培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫 篇9

在現(xiàn)代企業(yè)管理中，員工培訓(xùn)已成為提高員工素質(zhì)和企業(yè)競爭力的一項重要舉措。為了有效地總結(jié)一次員工培訓(xùn)，組織了一場關(guān)于團隊合作和溝通技巧的培訓(xùn)，以下是這次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。

培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，幫助員工了解團隊合作的重要性、提高溝通能力、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。

培訓(xùn)時間與地點：

時間：2022年10月10日-2022年10月12日

地點：公司會議室

培訓(xùn)內(nèi)容：

1. 團隊合作意識的培養(yǎng)

2. 溝通技巧的提升

3. 團隊協(xié)作的案例分析

培訓(xùn)主要環(huán)節(jié)：

第一天：團隊合作意識的培養(yǎng)

在第一天的培訓(xùn)中，重點強調(diào)了團隊合作的重要性。通過介紹成功的團隊案例和失敗的團隊案例，幫助員工認(rèn)識到只有團隊合作才能取得更好的工作結(jié)果。還組織了一系列的團隊合作游戲和討論，讓員工們深入體驗到團隊合作的力量。

第二天：溝通技巧的提升

第二天的培訓(xùn)主要圍繞溝通技巧展開。邀請了專業(yè)的溝通培訓(xùn)師為員工們講解溝通技巧的重要性，并通過實例演示和互動討論的方式，幫助員工們掌握有效的溝通技巧。培訓(xùn)師還針對員工們普遍存在的溝通問題進行了針對性的解答，讓員工們能夠更好地應(yīng)對日常工作中的溝通挑戰(zhàn)。

第三天：團隊協(xié)作的案例分析

最后一天的培訓(xùn)中，進行了一些團隊協(xié)作案例的分析和討論。通過讓員工們回顧公司過去的成功案例和挑戰(zhàn)案例，培訓(xùn)師們帶領(lǐng)員工們分析成功和失敗的原因，并總結(jié)了一些團隊協(xié)作的關(guān)鍵要素。通過這些案例，員工們能夠更好地理解如何在團隊協(xié)作中發(fā)揮自己的能力，并提供全新的思路和方法。

培訓(xùn)效果評估：

在培訓(xùn)結(jié)束后，進行了一次針對員工們的培訓(xùn)效果評估。根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，大部分員工對此次培訓(xùn)表示滿意，并表示愿意將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到工作中。同時，他們也提出了一些建議，希望今后的培訓(xùn)更加注重實踐操作和個人能力的培養(yǎng)。

通過此次培訓(xùn)，員工們對團隊合作和溝通技巧有了更深入的理解，并學(xué)到了實踐應(yīng)用的方法和技巧。相信，通過這次培訓(xùn)的啟發(fā)和提升，員工們能夠在今后的工作中更加凝聚團隊力量，提升工作效率，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。同時，也將根據(jù)員工們的反饋，進一步完善和改進未來的培訓(xùn)計劃，以更好地滿足員工的需求和提升公司的綜合實力。