小橋流水人家讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-10-22 小橋流水人家讀后感小橋流水人家讀后感9篇。
欄目小編今天推薦給大家一篇關(guān)于“小橋流水人家讀后感”的深入分析文章,當(dāng)我們閱讀了{(lán)作者人名}寫的讀后感書名后,我們可以受到心靈的啟迪。?每個(gè)人的個(gè)人經(jīng)歷和背景都會(huì)影響閱讀和感受書籍的方式,如果這篇文章對(duì)你有幫助不要忘記分享給你的朋友們吧!
小橋流水人家讀后感【篇1】
蕭瑟的微風(fēng),吹動(dòng)沙沙的樹葉;潺潺的溪水,和著婉轉(zhuǎn)的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂啊!
枝頭的蟬鳴,大概有點(diǎn)疲倦了?不然,何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢?
溪水總是這樣穿過沙石,流過小草輕輕地響著,它大概是日夜不停了吧?
翩翩的碟兒已停止了它們的工作,躺在叢叢的草間去了。惟有無數(shù)的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。
淺藍(lán)色的云里映出從東方剛射出來的半邊新月——她好似在凝視著我,睜著眼睛緊緊地盯望我——望著在這溪水之前,綠樹之下,愛晚亭旁之我——我的狂態(tài)。
我乘著風(fēng)起的時(shí)候大聲呼嘯,有時(shí)也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦,多么有趣喲!當(dāng)我左手提著稠裙,右臂舉起輕舞時(shí),那一副天真嬌憨兒惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對(duì)著溪水中舞著的影兒笑了,她也笑了!我笑得更厲害了,她也笑得起勁。于是我又望著她哭,她也皺著眉開口向我哭。我真的流起淚來了,然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多,一樣的快慢掉在水里。
有時(shí)我跟著蝦蟆跳,它跳入草里,我也跳入草里,它跳在石上蹲著,我也蹲在石的上面,可是它洞然一聲跳進(jìn)溪水里,我只得悵惘地癡望著它很自由地游行罷了。
更有時(shí)鳥唱歌,我也唱歌;但是我的嗓子干了,聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。
最后,我這樣用了左手撐持著全身,兩眼斜視著襯在蔚藍(lán)的云里的那幾片白絮似的柔云,和我微笑的淡月。
我望久了,眼簾中像有限的針刺著一般,我倦極了,倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦地春風(fēng),婉轉(zhuǎn)的鳥聲,一陣陣地,一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。
夢中看見了兩年前死去的祖母,和去臘剛亡的兩個(gè)表弟妹。祖母很和藹的微笑著抱住我親吻,弟妹則牽著我的衣要求我講《紅毛野人的故事》,我似醒非醒地在覺傷心,嘆了一聲深長的冷氣。
清醒了。完全清醒了;睜開眼睛,滿眼春色,于是我又忘掉了剛才的夢。
然而當(dāng)我斜依石欄,傾聽楓聲,睨視流水,回憶過去一切甜蜜而幸福的生活時(shí),不覺又是“清淚斑斑襟上垂”了。
但是,清風(fēng)吹干了淚痕,散發(fā)罩住了面龐的時(shí)候,我又抬起頭來望著行云和流水,青山和飛鳥微微地苦笑了一聲。
唉!我愿以我這死灰、黯然、枯燥,無聊的人生,換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。
我愿以我這煩悶而急躁的心靈,變成和月姊那樣恬淡,那樣幽閑。
我愿所有的過去和未來的淚珠,都付之流水!
我愿將滿腔的憂憤,訴之于春風(fēng)!
我愿將凄切的悲歌,給予林間鳴鳥!
我愿以綿綿的情絲,掛之于樹梢!
我愿以熱烈的一棵赤心,浮之于太空!
我愿我所有的一切,都化歸烏有,化歸烏有啊!
淡淡的陽光,穿過叢密的樹林,穿過天頂,漸漸地往西邊的角上移去,歸鴉掠過我的頭頂,嗚呀嗚呀地叫了幾聲。嗚蟬也嘈雜起來,流水的聲音似乎也洪大了,林間的晚風(fēng)也開始了它的工作,我忽而打了一個(gè)寒噤,覺得有些涼意了,站起來整理了衣裙,低頭望望我坐著的青草,已被我蹂躪得烘熱而細(xì)軟了。
“春風(fēng)吹來,露珠潤了之后,它該能恢復(fù)原狀吧?”我很悲傷地嘆息著說。
我提起裙子,走下亭來,一個(gè)正在鋤土的農(nóng)夫,忽然伸了伸腰,回轉(zhuǎn)頭來目不轉(zhuǎn)睛地望著我——一直到我拐彎之后,他才收了視線。
(注:作者謝冰瑩(1906——)湖南人,移居臺(tái)灣,現(xiàn)在舊金山。著名女作家。)
《愛晚亭》閱讀題:
1、從文章來看,作者在寫這篇文章時(shí)思想處于一種怎樣的狀態(tài)?從文中找出能表現(xiàn)當(dāng)時(shí)作者思想感情的三個(gè)語句。(5分)
⑵從文中找出三個(gè)語句:___________ ___________ ___________(3分)
2、文中寫了作者對(duì)著溪水哭笑和跟著蝦蟆跳的兩個(gè)細(xì)節(jié),它們的作用是:(4分)
⑵寫“跟著蝦蟆跳”的用意是(不超過16字): ______________(2分)
⑵這樣寫的作用是(不超過20字):______________________(2分)
A、看到題目便讓人想到杜牧的詩句:“停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花”,于是就有一種對(duì)秋天傍晚景象的聯(lián)想。
B、這篇散文中寫了許多景物,這些景物都明顯的帶有鮮明的主觀色彩,從中可看出作者少時(shí)的純真,年輕時(shí)的奔放和年長時(shí)的深沉。
C、本文脈絡(luò)清晰,先是感情的激蕩,后是理智的思考,表達(dá)了作者投身自然的強(qiáng)烈愿望。
D、文中的景物與作者的喜怒哀樂是緊密聯(lián)系在一起的,那“被我蹂躪得烘熱而稀軟”的青草,正表明作者對(duì)勞動(dòng)人民被壓迫生活的同情。
E、本文的風(fēng)格自然樸素、熱情奔放,表現(xiàn)了作者寄情山水,“難得偷來片刻逍遙”的灑脫心境。
F、本文末尾突然寫到農(nóng)夫,看似閑筆,實(shí)則意蘊(yùn)豐富,含蓄地提醒讀者不要忘了社會(huì),不要忘了還存在著人與人的差異和距離。
《愛晚亭》閱讀答案:
1、(1)探索(或不滿現(xiàn)狀)、進(jìn)取和勇于犧牲。(2)我似醒非醒地在覺傷心(“清淚斑襟上垂”)。我愿以我這死灰,黯淡,枯燥無聊的人生,換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。我愿我所有的一切,都化為烏有。
2、(1)表現(xiàn)作者在追求自由過程中的樂與悲。(2)表現(xiàn)作者追求自由時(shí)的無奈與悵惘。
3、(1)排比、夸張、擬人、比喻(寫出三項(xiàng)即可)(2)抒發(fā)了熱愛自然、投入自然的強(qiáng)烈感情,加強(qiáng)語勢,形象活潑。
4、ACF(B項(xiàng)判斷是錯(cuò)誤的,作者在文中并沒有明確寫出自己人生的三個(gè)階段。D項(xiàng)表述是一種牽強(qiáng)附會(huì),從文中看不出作者把那青草與勞動(dòng)人民聯(lián)系起來的內(nèi)容。E項(xiàng)在文中找不到根據(jù))
小橋流水人家讀后感【篇2】
書是知識(shí)大門的鑰匙,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,遨游在書的王國,書就是我的朋友,書就是我的一個(gè)家,讓人感到溫暖親切。
我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好,讀了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色更美,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村生活,讓城里人羨慕,鄉(xiāng)村中的小橋流水,蔥郁的樹木,翠綠的山,我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙?。⌒∠杏恤~蝦,捉來可好玩,這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景,我出生在一間地面潮濕,光線陰暗的房間,如果我出生在那房間,肯定會(huì)不舒適,河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽?,風(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子,我也有過這樣的日子,就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘,起來吃完早飯,就可以去放牛,牛在草的上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!睡個(gè)午覺,在去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,然后,晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,舒服極了?。?11642.CoM 優(yōu)美句子網(wǎng))
住在鄉(xiāng)村的人可享福了,因?yàn)槟怯忻利惖娘L(fēng)景。
小橋流水人家讀后感【篇3】
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞引導(dǎo)村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼炮的波紋。當(dāng)水鳥站在電腦的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
天旱的時(shí)候,這條小溪就會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來灌溉田園,清洗衣物,點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友,最喜歡扒開石頭,尋找小魚、小蝦小螃蟹,我舞并不是捉來吃,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。
一條小小的木橋,橫跨在溪上。我喜歡過橋,更高興把采來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。
我的家離小橋很近,走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行,還有一座長石橋,那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過茶葉,我喜歡茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹,腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來。
我愛我的老家,那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房,我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它。父親的書房就在前面,我可以天天去玩。那是一座空氣流通,陽光充足,有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來,太舒服了!更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。
故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小,大的有五六十戶人家,小的只有三四家。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子,深深的印在我的腦海中。那些美好的印像,我一輩子也不會(huì)忘記。
小橋流水人家讀后感【篇4】
《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋,流水的美麗景致,和村里人家和睦,恬淡的生活情景,展現(xiàn)出一幅閑適,溫情的村莊聲活寫照,而在這幅寫照的背后,卻體現(xiàn)出了一個(gè)身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。
古往今來,許許多多漂泊他鄉(xiāng),甚至身在異國的游子,他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng),無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈,還是普普通通的平民百姓;無論他們是事業(yè)有成的成功者,還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是他們心中一塊魂?duì)繅艨M,不能忘懷的圣地。為此,古今中外那些文人墨客,留下了多少噲炙人口的名言詩句:春草明年綠,王孫歸不歸。,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思,明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)。這些家喻戶曉,婦孺皆知的名句的背后,表達(dá)的就是作者對(duì)故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。
我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為僑鄉(xiāng),因?yàn)檫@里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是,無論他們?cè)诋愢l(xiāng)取得的成就如何地輝煌,他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng),自己的老家。在我們潮州,李嘉誠,陳偉南,謝惠如這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,他門為自己的家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做出了多少貢獻(xiàn)!而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻(xiàn)呢?是他門對(duì)故鄉(xiāng)的情與愛!在他門心里,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的:那段日子,深深地印在我的腦海中,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記!
故鄉(xiāng),一幅溫情洋溢的畫卷;故鄉(xiāng),一個(gè)刻骨銘心的詞語。六淌的小溪,窄短的木橋,和睦的人家,這些海外游子口中時(shí)常描述的景物,只是在表達(dá)著一句話,那就是:故鄉(xiāng),我愛你!
小橋流水人家讀后感【篇5】
“一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。
我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰。看著作者的文章,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
全文描述了作者童年時(shí)簡單卻又快樂的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者最好的玩具,小魚,小蝦,小螃蟹,就能帶給作者最大的滿足?!叭粘龆鳌⑷章涠ⅰ?,“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫照。
淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來,作者的童年生活對(duì)于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚,上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無限懷念.
生活像一杯白開水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過,暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛。
每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)椋也攀俏覀冏詈玫臍w宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!
書是打開知識(shí)大門的鑰匙,書就是我的朋友,可以給我真誠的溫暖,書就是我的一個(gè)家,讓人感到安全親切。書帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人生的真諦,遨游在書的王國,自由自在,心情愉悅。
在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前,我心里有些羨慕城里人的幸福,有高樓大廈可以住,有著寬闊的大馬路,有熱鬧的街市,有著川流不息的人群,有著各種美味的小吃??墒亲x了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色其實(shí)也很美。寧靜的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水,有著蔥蔥郁郁的樹木,有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙啊!小溪中有魚蝦,抓到了魚蝦心里好開心,小溪里有各種水草,水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景。河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽?,風(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里,我也有過這樣的日子,可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中的歌手。早上起來吃完早飯,我就可以去放牛。牛在草地上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!然后再睡個(gè)午覺,再去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,到了晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,舒服極了!
本來,雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好,可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會(huì)鄉(xiāng)村的生活,體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)每天早上的陽光就像是媽媽的手溫柔地?fù)崦业念^,體會(huì)清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香,體會(huì)風(fēng)兒吹過所帶來溪水潮濕的味道,體會(huì)樹林中不時(shí)傳來的啾啾的鳥鳴聲,體會(huì)花朵輕顫時(shí)的不勝嬌羞,體會(huì)寧靜夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調(diào),鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣,鄉(xiāng)村生活是一種慢生活,是一種靜生活,是一種細(xì)嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們?nèi)ジ惺芷届o生活下的美,能夠讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界,讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼拢曳路鸶S著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。
村中有一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來方便,給孩子們帶來了快樂,真是令人向往。
當(dāng)我讀到“我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它”時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛它,因?yàn)檫@是他出生、成長的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢姡瑦奂亦l(xiāng)是不需要任何理由的。
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗。
小橋流水人家讀后感【篇6】
一條小河,一座小橋,幾戶人家,讓作者寫出了她美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有這樣的景色,那就是三垟濕地,那里的小河能洗衣服,洗菜,那里沒有垃圾污染,我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景,讓我感受到了自然美。
一座小橋很普通,但是當(dāng)你在小橋上玩耍,為小橋打扮,或者站在小橋上把采來的花草,從上往下扔,那小橋就顯得很獨(dú)特。作者喜歡過橋,我也喜歡過橋,可是我只喜歡過自己家鄉(xiāng)的橋,因?yàn)闆]有人會(huì)用同一種方式去過同一座橋。
每座小橋下都有一條小河,小河也有各種各樣的,有的小河清澈見底,有的小河又濃又綠,有的小河都是垃圾。每條小河里總會(huì)有生物,我只要看到小魚、小蝦、小螃蟹就想捉,作者家鄉(xiāng)的小河里也有這樣的小東西,抓它們的快樂,一樣的讓我們難以忘懷。
小河的兩岸種著很多垂柳,住著很多人家,每一戶人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍,大人互相幫助,過著快樂的生活。
作者的家鄉(xiāng)跟我的家鄉(xiāng)一樣美。
小橋流水人家讀后感【篇7】
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼?,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
小橋流水人家讀后感【篇8】
讀后感一:
“一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼?,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
讀后感二:
全文描述了作者童年時(shí)簡單卻又快樂的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者最好的玩具,小魚,小蝦,小螃蟹,就能帶給作者最大的滿足?!叭粘龆?、日落而息”,“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫照。
淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來,作者的童年生活對(duì)于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚,上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無限懷念.
生活像一杯白開水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過,暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛。
每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)椋也攀俏覀冏詈玫臍w宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!
讀后感三:
這篇課文(《小橋流水人家》)好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪,隨風(fēng)飄動(dòng)的楊柳,橫跨溪上的木橋,香飄四野的茶樹,低矮溫馨的老屋,還有守望相助的鄉(xiāng)親們,把本來就如詩如畫的田園又裝點(diǎn)上了一層濃濃的色彩,修飾成了一處真正的、飽含風(fēng)情韻味的“小橋流水人家”。
細(xì)讀全文,我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點(diǎn)就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時(shí),“筆風(fēng)”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實(shí)感和唯美的詞句。
我想,那幾段話,也是像我現(xiàn)在一樣一氣呵成吧!
小橋流水人家讀后感【篇9】
我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。
村中有一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來方便,給孩子們帶來了快樂,真是令人向往。
當(dāng)我讀到我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛它,因?yàn)檫@是他出生、成長的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢?,愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗
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小橋流水人家讀后感5篇
書籍就像啟明星,指引我們前行的道路。透過讀書,我們獲得了豐富的見解和經(jīng)驗(yàn)。在讀完作品后,我會(huì)記錄下自己的感悟,用文字形式表達(dá)出來。寫下讀后感時(shí)需要關(guān)注作品的哪些部分呢?這篇文章是一篇經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀小橋流水人家讀后感作品,請(qǐng)收藏好,下次再讀!
小橋流水人家讀后感【篇1】
《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋,流水的美麗景致,和村里人家和睦,恬淡的生活情景,展現(xiàn)出一幅閑適,溫情的村莊聲活寫照,而在這幅寫照的背后,卻體現(xiàn)出了一個(gè)身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。
古往今來,許許多多漂泊他鄉(xiāng),甚至身在異國的游子,他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng),無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈,還是普普通通的平民百姓;無論他們是事業(yè)有成的成功者,還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是他們心中一塊魂?duì)繅艨M,不能忘懷的圣地。為此,古今中外那些文人墨客,留下了多少噲炙人口的名言詩句:春草明年綠,王孫歸不歸。,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思,明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)。這些家喻戶曉,婦孺皆知的名句的背后,表達(dá)的就是作者對(duì)故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。
我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為僑鄉(xiāng),因?yàn)檫@里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是,無論他們?cè)诋愢l(xiāng)取得的成就如何地輝煌,他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng),自己的老家。在我們潮州,李嘉誠,陳偉南,謝惠如這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,他門為自己的家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做出了多少貢獻(xiàn)!而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻(xiàn)呢?是他門對(duì)故鄉(xiāng)的情與愛!在他門心里,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的:那段日子,深深地印在我的腦海中,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記!
故鄉(xiāng),一幅溫情洋溢的畫卷;故鄉(xiāng),一個(gè)刻骨銘心的詞語。六淌的小溪,窄短的木橋,和睦的人家,這些海外游子口中時(shí)常描述的景物,只是在表達(dá)著一句話,那就是:故鄉(xiāng),我愛你!
小橋流水人家讀后感【篇2】
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞引導(dǎo)村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼炮的波紋。當(dāng)水鳥站在電腦的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
天旱的時(shí)候,這條小溪就會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來灌溉田園,清洗衣物,點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友,最喜歡扒開石頭,尋找小魚、小蝦小螃蟹,我舞并不是捉來吃,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。
一條小小的木橋,橫跨在溪上。我喜歡過橋,更高興把采來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。
我的家離小橋很近,走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行,還有一座長石橋,那是通到茶山去的。我曾經(jīng)隨著采茶女上山摘過茶葉,我喜歡茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹,腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來。
我愛我的老家,那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房,我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它。父親的書房就在前面,我可以天天去玩。那是一座空氣流通,陽光充足,有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來,太舒服了!更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。
故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小,大的有五六十戶人家,小的只有三四家。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子,深深的印在我的腦海中。那些美好的印像,我一輩子也不會(huì)忘記。
小橋流水人家讀后感【篇3】
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼?,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
小橋流水人家讀后感【篇4】
我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。
村中有一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來方便,給孩子們帶來了快樂,真是令人向往。
當(dāng)我讀到我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛它,因?yàn)檫@是他出生、成長的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢姡瑦奂亦l(xiāng)是不需要任何理由的。
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗
小橋流水人家讀后感【篇5】
書是知識(shí)大門的鑰匙,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,遨游在書的王國,書就是我的朋友,書就是我的一個(gè)家,讓人感到溫暖親切。
我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好,讀了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色更美,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村生活,讓城里人羨慕,鄉(xiāng)村中的小橋流水,蔥郁的樹木,翠綠的山,我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙??!小溪中有魚蝦,捉來可好玩,這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景,我出生在一間地面潮濕,光線陰暗的房間,如果我出生在那房間,肯定會(huì)不舒適,河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽L(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子,我也有過這樣的日子,就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘,起來吃完早飯,就可以去放牛,牛在草的上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!睡個(gè)午覺,在去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,然后,晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,舒服極了!
住在鄉(xiāng)村的人可享福了,因?yàn)槟怯忻利惖娘L(fēng)景。
小橋流水人家讀后感系列
讀書使人充實(shí),討論使人靈敏,寫作則可以使人精確,在讀了作者寫的作品以后,讓人不禁茅塞頓開。?讀后感是表達(dá)自己家國情懷和文化素養(yǎng)的方式和方式,寫作品的讀后感應(yīng)該從哪里出發(fā)?根據(jù)您的需求,小編為您整理了“小橋流水人家讀后感”,煩請(qǐng)您花點(diǎn)時(shí)間閱讀本文!
小橋流水人家讀后感 篇1
第三組:
我愛我的老家,那是我出生的地方。我家只有幾間小平房。我出生的臥室又黑又濕,但我非常喜歡。父親的書房就在前面,我可以天天去玩。
那是一座空氣流通、陽光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨,你可以看到太陽從后山的樹上出來。夏天,涼風(fēng)從南邊的窗戶吹進(jìn)來。太舒服了!
更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。
鑒于上面,這一部分教師引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)句“我愛我的家鄉(xiāng),那是我出生的地方”讀,再讀,體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的直白的愛。接著,老師拋出問題“作者都愛家鄉(xiāng)的什么?”,引導(dǎo)學(xué)生找出關(guān)鍵語句,體會(huì)家鄉(xiāng)矮小的平房是美的,家鄉(xiāng)的日出是美的,家鄉(xiāng)的清風(fēng)是美的,家鄉(xiāng)的小溪、小橋、楊柳,是美的,家鄉(xiāng)的一切都是美的。
通過**這堂課,我體會(huì)到要想上好略讀課文首先要縱觀全局的大語文觀念,要面向全冊(cè)書、整組課文了解全冊(cè)教材和本單元教學(xué)的訓(xùn)練點(diǎn)。圍繞課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),逐步提高自學(xué)能力。另外,要善于挖掘略讀課文的訓(xùn)練點(diǎn),體現(xiàn)略讀課文的價(jià)值,使學(xué)生的能力得到提高。
我想這樣的教導(dǎo)會(huì)讓他回歸本真,付出生命。
小橋流水人家讀后感 篇2
《小橋流水人家》讀后感
《小橋流水人家》是一部以描繪鄉(xiāng)村美景和深情人物關(guān)系為主的小說。它被許多讀者認(rèn)為是一部描寫深情關(guān)系的經(jīng)典之作,這部小說所引發(fā)的讀后感令人難以忘懷。
小說的主人公是一位婦女魯香。本來她家境優(yōu)渥,可是她的父母卻半人半鬼的過日子,她連上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)都沒有,只能養(yǎng)育弟弟妹妹。后來,魯香結(jié)婚生子,一生都忠誠地照顧伉儷、兒女。她和同樣住在村里的婦女、農(nóng)民們一起走過了一生。小說的情節(jié)和筆墨都非常精彩,讀者很容易陷入其中,享受深情和真義的美好。
小說提出了許多深刻的人性問題,例如親情和友情。魯香和其他村民的深情交誼銘刻在人們心中,這是人類最美好和通達(dá)的情感之一。小說中的人物的生活不斷地遭遇著各種挫折,但他們都能以深情的眼光來看待自己的生活,他們能夠真正感受到自己生命中的意義和價(jià)值。
小說還凸顯了鄉(xiāng)村生活的美好。在農(nóng)村,我們可以看到大自然的神奇和美麗。小溪、青草、林木,村頭村尾的萬物都使鄉(xiāng)村變得充滿生機(jī)和神秘。鄉(xiāng)村生活也充滿了情趣和環(huán)保意識(shí),但它們同樣也面臨著新興物質(zhì)文明和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的不穩(wěn)定性。
總之,《小橋流水人家》是一部美好而深刻的小說,許多讀者在讀后都能感染到其中蘊(yùn)含的情誼和真義。這部小說是贊美人性中最好的帖子之一,它不僅記錄了一個(gè)人的生命之路,更展現(xiàn)了片刻的味道和生命的意義。
小橋流水人家讀后感 篇3
“一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,那美麗的小溪里流淌的水,那隨風(fēng)飄揚(yáng)的流枝,那水面上波光粼粼的漣漪,那鳥語花香的清脆水聲,那故鄉(xiāng)潮濕的小房子,那父親寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處風(fēng)景、每一處地方,都會(huì)喚起作者對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈向往。
從這篇文章我可以感覺到作者非常愛他的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。
我認(rèn)為作者善于細(xì)致細(xì)致地觀察生活,文章組織得很好??粗髡叩奈恼拢宜坪醺?,在那個(gè)美麗的地方走來走去。因?yàn)?,我看到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了作者對(duì)家鄉(xiāng)的深情。
受作者的影響,我似乎也愛上了這個(gè)美麗的村莊。
小橋流水人家讀后感 篇4
“一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。
我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼拢曳路鸶S著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
全文描述了作者童年時(shí)簡單卻又快樂的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者最好的玩具,小魚,小蝦,小螃蟹,就能帶給作者最大的滿足?!叭粘龆鳌⑷章涠ⅰ?,“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫照。
淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來,作者的童年生活對(duì)于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚,上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無限懷念.
生活像一杯白開水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過,暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛。
每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)椋也攀俏覀冏詈玫臍w宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!
書是打開知識(shí)大門的鑰匙,書就是我的朋友,可以給我真誠的溫暖,書就是我的一個(gè)家,讓人感到安全親切。書帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人生的真諦,遨游在書的王國,自由自在,心情愉悅。
在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前,我心里有些羨慕城里人的幸福,有高樓大廈可以住,有著寬闊的大馬路,有熱鬧的街市,有著川流不息的人群,有著各種美味的小吃。可是讀了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色其實(shí)也很美。寧靜的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水,有著蔥蔥郁郁的樹木,有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙?。⌒∠杏恤~蝦,抓到了魚蝦心里好開心,小溪里有各種水草,水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景。河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽L(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里,我也有過這樣的日子,可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中的歌手。早上起來吃完早飯,我就可以去放牛。牛在草地上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!然后再睡個(gè)午覺,再去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,到了晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,舒服極了!
本來,雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好,可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會(huì)鄉(xiāng)村的生活,體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)每天早上的陽光就像是媽媽的手溫柔地?fù)崦业念^,體會(huì)清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香,體會(huì)風(fēng)兒吹過所帶來溪水潮濕的味道,體會(huì)樹林中不時(shí)傳來的啾啾的鳥鳴聲,體會(huì)花朵輕顫時(shí)的不勝嬌羞,體會(huì)寧靜夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調(diào),鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣,鄉(xiāng)村生活是一種慢生活,是一種靜生活,是一種細(xì)嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們?nèi)ジ惺芷届o生活下的美,能夠讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界,讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼?,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。
村中有一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來方便,給孩子們帶來了快樂,真是令人向往。
當(dāng)我讀到“我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它”時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛它,因?yàn)檫@是他出生、成長的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情。可見,愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗。
小橋流水人家讀后感 篇5
《小橋流水人家》是中國作家朱自清的一篇散文,通過描寫一個(gè)美麗而寧靜的農(nóng)村風(fēng)景,讓讀者感受到了家鄉(xiāng)的美好和真實(shí)。書中的小橋流水,令人陶醉的田園風(fēng)光以及樸素善良的農(nóng)民形成了鮮明的對(duì)比,使人們感到家鄉(xiāng)的溫暖和寧靜。
小橋流水,是這篇文章中最為突出和引人入勝的元素之一。小橋像一彎彎的月牙,橫跨在清澈的流水之上。小橋兩旁種滿了柳樹和楊樹,形成一道綠色的長廊。每當(dāng)桃紅柳綠的春天來臨,橋頭的楊柳仿佛化身成了舞者,輕輕地?fù)u曳著,伴隨著微風(fēng)的吹拂。夏天,小橋下方的流水潺潺作響,讓人感到?jīng)鏊G锾?,橋上的柳樹和楊樹葉子開始變黃,仿佛給人們展示了一幅美麗的畫卷。冬天,小橋白雪皚皚,它像是一個(gè)童話世界中的精靈,散發(fā)著純潔的光芒。小橋流水,以其獨(dú)特的魅力,吸引著人們駐足欣賞,讓人們忘卻塵世的喧囂,沉醉在鄉(xiāng)村的寧靜之中。
而這樣美麗的小橋流水之旁,則是一座安靜而祥和的農(nóng)村小屋。小屋坐落在田野之中,四周是一片平靜和諧的氛圍。房子的墻壁是紅色的磚瓦,屋頂上生長著青苔。在這座小屋里,農(nóng)民和他們的家人忙碌而幸福地生活著。他們種田、養(yǎng)家,帶著笑容和辛勤的汗水,詮釋著樸素的農(nóng)民生活。
農(nóng)民們的善良和樸實(shí),也是這篇文章中的一個(gè)主題。他們沒有世俗的追求,安于寂靜和寧靜的鄉(xiāng)村生活。他們相互幫助,仗義執(zhí)言,團(tuán)結(jié)和睦。他們盡量用有限的資源過好自己的生活,并不奢求過多的物質(zhì)享受。他們的心胸寬廣,善良純潔,撒種把子兒、種田的那位老農(nóng)民,肯定會(huì)把自己最好的播種給予這個(gè)地方,在他們的努力下,鄉(xiāng)村生活得以美好而持續(xù)。
通過《小橋流水人家》這篇文章,我感受到了家鄉(xiāng)的美好和寧靜。每當(dāng)我疲倦和壓力重重的時(shí)候,只要看到那清澈流動(dòng)的小橋,聽到那悅耳動(dòng)人的流水聲,我就能感受到家鄉(xiāng)的溫暖。我會(huì)想起小時(shí)候在鄉(xiāng)村生活的田園風(fēng)光,想起農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的身影。這些美好的回憶和情景,能給我?guī)頍o盡的慰藉和力量,讓我的心靈重新找回了寧靜,讓我重新感受到了生活的美好。
因此,朱自清的《小橋流水人家》正如同一首叮嚀的音樂,一幅美麗的畫卷,帶給關(guān)于家鄉(xiāng)的溫暖和美好。讓心中的負(fù)擔(dān)和煩惱在小橋流水之間消散,讓停下腳步,欣賞鄉(xiāng)村的寧靜和美麗;讓感受農(nóng)民的善良與樸實(shí),學(xué)會(huì)珍惜生活中那些看似微小卻又無比寶貴的幸福?!缎蛄魉思摇芬殉蔀槲倚闹幸蛔篮愕臉蛄?,將我和家鄉(xiāng)緊密聯(lián)系在一起。
小橋流水人家讀后感 篇6
書是知識(shí)大門的鑰匙,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,遨游在書的王國,書就是我的朋友,書就是我的一個(gè)家,讓人感到溫暖親切。
我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好,讀了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色更美,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村生活,讓城里人羨慕,鄉(xiāng)村中的小橋流水,蔥郁的樹木,翠綠的山,我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙啊!小溪中有魚蝦,捉來可好玩,這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景,我出生在一間地面潮濕,光線陰暗的房間,如果我出生在那房間,肯定會(huì)不舒適,河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽?,風(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子,我也有過這樣的日子,就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘,起來吃完早飯,就可以去放牛,牛在草的上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!睡個(gè)午覺,在去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,然后,晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,舒服極了!
住在鄉(xiāng)村的人可享福了,因?yàn)槟怯忻利惖娘L(fēng)景。
小橋流水人家讀后感 篇7
讀后感一:
“一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰。看著作者的文章,我仿佛跟隨著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
讀后感二:
全文描述了作者童年時(shí)簡單卻又快樂的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者最好的玩具,小魚,小蝦,小螃蟹,就能帶給作者最大的滿足?!叭粘龆鳌⑷章涠ⅰ保笆赝嘀眲t是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫照。
淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來,作者的童年生活對(duì)于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚,上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無限懷念.
生活像一杯白開水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過,暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛。
每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)?,家才是我們最好的歸宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!
讀后感三:
這篇課文(《小橋流水人家》)好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪,隨風(fēng)飄動(dòng)的楊柳,橫跨溪上的木橋,香飄四野的茶樹,低矮溫馨的老屋,還有守望相助的鄉(xiāng)親們,把本來就如詩如畫的田園又裝點(diǎn)上了一層濃濃的色彩,修飾成了一處真正的、飽含風(fēng)情韻味的“小橋流水人家”。
細(xì)讀全文,我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點(diǎn)就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時(shí),“筆風(fēng)”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實(shí)感和唯美的詞句。
我想,那幾段話,也是像我現(xiàn)在一樣一氣呵成吧!
小橋流水人家讀后感 篇8
《小橋流水人家》是一本讓人感動(dòng)的小說。故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里,主要描寫了一個(gè)家庭的溫情和愛情,通過對(duì)每個(gè)角色的描繪,引發(fā)了讀者對(duì)家庭、生活和人情的深入思考。
小說的開篇,就以小橋流水為背景,給人一種寧靜和舒適的感覺。小橋流水是這個(gè)村莊的一道風(fēng)景線,讓人心曠神怡。正如作者所說:“村莊的這個(gè)角落,曾經(jīng)是我心靈的避風(fēng)港,那時(shí)候的小橋,小連片的房子,流著潺潺的小溪水?!?通過這樣一種生動(dòng)的描寫,作者將讀者帶入到故事的背景中,讓人們仿佛置身于小橋旁,聆聽流水的聲音,感受那份純真和寧靜。
小說開始描寫家庭的故事,通過對(duì)每個(gè)人物的塑造,深情而細(xì)膩地展現(xiàn)了他們之間的親情與愛情。在這個(gè)小橋流水的村莊里,有一個(gè)樸實(shí)而幸福的家庭,由一對(duì)操勞起早的父母和兩個(gè)活潑可愛的孩子組成。這個(gè)家庭雖然并不富裕,但是他們每天都過得很充實(shí)和快樂。小說主要以父母的視角為出發(fā)點(diǎn),通過他們的眼中,展現(xiàn)了他們對(duì)孩子的關(guān)愛和期望,以及他們對(duì)家庭幸福的追求。小說中的父親是一個(gè)勤快的農(nóng)民,他每天清晨就要去田地勞作,勤勞致富是他的信念,也是他對(duì)家人的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而母親則是一個(gè)溫柔而體貼的女人,她為了孩子的未來,每天都默默地干著家務(wù)活,細(xì)心照料著每一個(gè)家庭成員。正是由于這種對(duì)家庭的付出和愛意,使得這個(gè)小橋流水的家庭充滿了溫情和幸福。
小說還通過描寫人情的溫暖,進(jìn)一步加深了對(duì)家庭和生活的思考。在這個(gè)小村莊里,人與人之間的相互關(guān)愛和幫助是一種常態(tài)。比如,村子里的鄰居們經(jīng)常會(huì)互相幫助,在種田、勞作、相互照顧方面都能夠提供幫助。而當(dāng)家庭遇到困難的時(shí)候,如生病、失業(yè)等,村里的人們也總是伸出援手,給予他們幫助和慰藉。通過這樣一個(gè)小村莊,作者傳達(dá)了一個(gè)信息:家庭的幸福不僅僅是依靠家人之間的關(guān)愛和付出,還需要社會(huì)上的人情溫暖和支持。
通過閱讀《小橋流水人家》這本書,我深刻地感受到了家庭的溫情和愛情的力量。這個(gè)小村莊雖然貧窮,但是依靠著家人之間的關(guān)愛和互助,讓人們的生活充滿了幸福和快樂。同時(shí),我也深深地思考了什么是真正的幸福。幸福不在于物質(zhì)的富有,而是在于家庭成員之間的互相關(guān)心和付出,以及周圍社會(huì)的支持和幫助。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜家庭,并且在生活中多幫助他人,盡自己的一份力量,為周圍的人創(chuàng)造幸福和溫暖的生活環(huán)境。
《小橋流水人家》是一部感人至深的作品,通過對(duì)家庭和人情的描寫,讓讀者思考了什么是幸福,以及家庭和人情在人們生活中扮演的重要角色。這本書讓人感受到了家庭的溫情和愛情的力量,同時(shí)也激發(fā)了我們?nèi)リP(guān)注和關(guān)心周圍的人們。讀完這本書,我深信人與人之間的關(guān)愛和互助是我們?nèi)祟惞餐释臇|西,也是我們生活中最重要的東西。希望我們每個(gè)人都能像書中的家庭一樣,珍惜自己的家庭,關(guān)心他人,為創(chuàng)造幸福的生活作出自己的努力。
小橋流水人家讀后感 篇9
《小橋流水人家》讀后感
《小橋流水人家》是楊絳的作品,以作者童年生活為背景,描繪了一個(gè)充滿溫馨、純真和自由的童年世界。這本書很吸引人,讓我不禁對(duì)自己的童年生活產(chǎn)生了思考。
在《小橋流水人家》中,作者以詩意的語言和鮮明的表達(dá)力,描繪了自己生活在大城市里的一座小房子。那間小房子周圍環(huán)繞著一條小河,小屋前還有一座石橋,橋下的流水潺潺不絕。這是作者童年時(shí)光的點(diǎn)滴回憶。書中的小房子充滿了生活的味道,房子的一草一木、一水一石都充滿了童年的快樂和歡笑。每一天,作者都在這座小房子里度過,和她的伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)和成長。
在小房子里,有一群可愛的伙伴。他們一起結(jié)伴探索大自然,追逐蝴蝶、捉螞蟻,也一起在橋邊的溪水中馴養(yǎng)童心。作者在書中描繪了她與伙伴們的快樂時(shí)光,這讓讀者們仿佛身臨其境,感受到那份純真與感動(dòng)。在小房子里,孩子們沒有煩惱,只有充滿無盡的快樂。
《小橋流水人家》不僅僅是一本描寫童年生活的書,更是一本關(guān)于親情和家庭的書。書中的小橋流水人家給予了作者一個(gè)幸福的童年,她和母親、姥姥一起生活在這座小屋里。她們一起研究花草樹木,一起在烈日中晾曬晾曬,一起度過每個(gè)溫暖的夜晚。這本書讓我想起了我的親人和家人,他們給了我關(guān)愛和溫暖,讓我更珍惜和家人在一起的時(shí)光。
通過《小橋流水人家》,我也思考了現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和繁雜。與書中的自由自在相比,現(xiàn)代人的生活充滿了壓力和煩惱。讀完這本書,我更加渴望回歸到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)光。我想,只有保持內(nèi)心淡定和快樂, 才能真正獲得內(nèi)心的平靜和快樂。這本書讓我明白,要珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻,不論是大人還是孩子,都應(yīng)該保持著一顆童真的心去對(duì)待這個(gè)世界。
《小橋流水人家》是一本值得翻閱的書,它使回憶起屬于自己的童年時(shí)光。它不僅僅是給讀者帶來愉悅,更是讓思考人與自然、人與人之間的關(guān)系和人生的真諦。在喧囂和忙碌的都市中,需要有這樣一本書,讓遠(yuǎn)離喧囂,回歸內(nèi)心的寧靜和真實(shí)。讀完《小橋流水人家》,我更加明白,無論走到哪里,自己的內(nèi)心才是最好的寄托和歸宿。
小橋流水人家讀后感 篇10
我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。
村中有一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來方便,給孩子們帶來了快樂,真是令人向往。
當(dāng)我讀到我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛它,因?yàn)檫@是他出生、成長的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢姡瑦奂亦l(xiāng)是不需要任何理由的。
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗
小橋流水人家讀后感 篇11
這篇課文《小橋流水人家》好優(yōu)美??!潺潺流淌的小溪,隨風(fēng)飄動(dòng)的楊柳,橫跨溪上的木橋,香飄四野的茶樹,低矮溫馨的老屋,還有守望相助的鄉(xiāng)親們,把本來就如詩如畫的田園又裝點(diǎn)上了一層濃濃的色彩,修飾成了一處真正的、飽含風(fēng)情韻味的“小橋流水人家”。
細(xì)讀全文,我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點(diǎn)就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時(shí),“筆風(fēng)”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實(shí)感和唯美的詞句。
我想,那幾段話,也是像我現(xiàn)在一樣一氣呵成吧!
《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋,流水的美麗景致,和村里人家和睦,恬淡的生活情景,展現(xiàn)出一幅閑適,溫情的村莊聲活寫照,而在這幅寫照的背后,卻體現(xiàn)出了一個(gè)身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。
古往今來,許許多多漂泊他鄉(xiāng),甚至身在異國的游子,他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng),無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈,還是普普通通的.平民百姓;無論他們是事業(yè)有成的成功者,還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是他們心中一塊魂?duì)繅艨M,不能忘懷的圣地。為此,古今中外那些文人墨客,留下了多少噲炙人口的名言詩句:“春草明年綠,王孫歸不歸?!?,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思”,“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)?!边@些家喻戶曉,婦孺皆知的名句的背后,表達(dá)的就是作者對(duì)故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。
我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為“僑鄉(xiāng)”,因?yàn)檫@里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是,無論他們?cè)诋愢l(xiāng)取得的成就如何地輝煌,他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng),自己的老家。在我們潮州,李嘉誠,陳偉南,謝惠如――這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑T為自己的家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展做出了多少貢獻(xiàn)!而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻(xiàn)呢?是他門對(duì)故鄉(xiāng)的情與愛!在他門心里,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物,永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的:“那段日子,深深地印在我的腦海中,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記!”
故鄉(xiāng),一幅溫情洋溢的畫卷;故鄉(xiāng),一個(gè)刻骨銘心的詞語。六淌的小溪,窄短的木橋,和睦的人家,這些海外游子口中時(shí)常描述的景物,只是在表達(dá)著一句話,那就是:“故鄉(xiāng),我愛你!”
我讀了《小橋流水人家》這篇文章后,非常喜愛。不禁對(duì)這個(gè)普通的小山村的美麗景色贊嘆不已,更是崇敬作者對(duì)故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。
村中有一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊,溪邊楊柳依依垂水面,水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園,清洗衣物。雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上西湖和漓江的美麗,但它給村民們帶來方便,給孩子們帶來了快樂,真是令人向往。
當(dāng)我讀到“我家只有幾間矮小的平房,我出生在那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它”時(shí),我感受特別深。從這幾句話中我體會(huì)到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差,比不上現(xiàn)在住的高樓大廈,但是作者依然愛它,因?yàn)檫@是他出生、成長的地方,濃縮了他生活的內(nèi)容和感情??梢?,愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng),我要用我的智慧和能力將它建設(shè)的更加富饒和美麗。
小橋流水人家讀后感 篇12
《小橋流水人家》是一篇讓人感到溫暖和寧靜的散文,它展現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛和向往。通過描繪小橋、流水和人家,作者向讀者傳達(dá)了對(duì)平凡生活的珍愛和對(duì)自然之美的追求。這篇散文讓我深深感受到了家的力量和大自然的魅力。
文章一開篇,作者就以小橋?yàn)榫€索引入我們,小橋像一道絲線,把我們帶進(jìn)了一個(gè)寧靜的世界。小時(shí)候,我們總是在小橋上嬉戲玩耍,每當(dāng)夏日的蟬鳴和小橋下水流聲相互交織,我仿佛能夠感受到大自然的魅力和生命的力量。小橋意味著連接和交流,它將鄉(xiāng)村和城市之間的界限消除,讓生活感到親近和自在。
在小橋引導(dǎo)下,作者帶我們來到了流水的世界。流水是一部永恒的詩集,它洗滌人們的喧囂和煩惱,給予他們寧靜和平靜。在流水中,我仿佛能聽到大自然的呼喚和心靈的回響。流水不僅給我們帶來愜意,還是生命之氣的象征,它不斷地流淌,如同時(shí)間的流逝,提醒著我們要珍惜每一個(gè)瞬間。
而“人家”這個(gè)詞,則是對(duì)于家庭、鄉(xiāng)村生活和愛的一種情感表達(dá)。這里的人家代表著溫暖、關(guān)懷和歸屬。作者細(xì)致入微地描繪了鄉(xiāng)村人家的生活場景,讓我們感受到歲月靜好的美好。在這個(gè)人家里,人們不但追求著物質(zhì)的滿足,更注重的是家庭的和諧和互助的精神。他們相互扶助,在困境中共同度過,用愛和真誠編織著幸福的家庭。
通過描繪小橋、流水和人家,作者向我們展示了大自然的美麗和人與自然和諧共處的理念。我們身處現(xiàn)代都市的喧囂之中,往往忽視了自然的美好和家庭的力量。讀完這篇文章,我不禁反思自己的生活方式和價(jià)值觀。我開始思考什么是真正的幸福,這個(gè)伴隨著物質(zhì)過剩而逐漸模糊的概念。是金錢和權(quán)力,還是家人和真情?
鄉(xiāng)村生活給人們提供了更多的自由和放松,讓我們能夠真正與自然親密接觸。流水的聲音、小橋的形象和人家的溫暖,都是對(duì)鄉(xiāng)村生活的細(xì)膩描寫。在那里,我們可以追尋內(nèi)心的寧靜和平靜,感受大自然的力量和美麗。
《小橋流水人家》這篇散文給了我很多啟示和感悟。它讓我明白,幸福不在于物質(zhì)的追求,而在于內(nèi)心的寧靜和真情的交流。無論是小橋還是流水,都是一種精神的寄托和對(duì)生活的熱愛。即使我們身處喧囂的城市中,也可以通過感受大自然的美好和欣賞家庭的溫暖來找到內(nèi)心的平靜。讓我們一起珍愛生活、感悟鄉(xiāng)村的美麗吧!
《小橋流水人家》讀后感(合集四篇)
"鳥兒要想飛得更高,必須先揮動(dòng)翅膀,人們想要進(jìn)步,首先要用功讀書"。閱讀應(yīng)貫穿我們的一生,包括我們閱讀作品時(shí),都需要反復(fù)深入地理解文章的細(xì)節(jié)?,F(xiàn)在是時(shí)候撰寫一篇讀后感,以總結(jié)我們從閱讀中學(xué)到的知識(shí)和啟示了。你知道怎樣寫出更好的讀后感嗎?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備的“《小橋流水人家》讀后感”的深入剖析,我相信這篇文章會(huì)給你提供全新的思考角度!
《小橋流水人家》讀后感 篇1
書是知識(shí)大門的鑰匙,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,遨游在書的王國,書就是我的朋友,書就是我的一個(gè)家,讓人感到溫暖親切。
我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好,讀了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色更美,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村生活,讓城里人羨慕,鄉(xiāng)村中的小橋流水,蔥郁的樹木,翠綠的山,我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙??!小溪中有魚蝦,捉來可好玩,這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景,我出生在一間地面潮濕,光線陰暗的房間,如果我出生在那房間,肯定會(huì)不舒適,河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽?,風(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子,我也有過這樣的日子,就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘,起來吃完早飯,就可以去放牛,牛在草的上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!睡個(gè)午覺,在去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,然后,晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢,舒服極了!
住在鄉(xiāng)村的人可享福了,因?yàn)槟怯忻利惖娘L(fēng)景。
《小橋流水人家》讀后感 篇2
書,是一把知識(shí)的鑰匙,打開知識(shí)的大門;書,是一位知心的朋友與我們談心;書,是一位細(xì)心的老師,為我們解答各種疑難。
最近,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《小橋流水人家》。
課文主要講了:在“我”的家鄉(xiāng),有一條清澈見底的小溪,始終潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩岸,種著幾棵垂柳,那長長的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)。婀娜多姿,是那么美,那么自然。柳枝垂在水面上,畫著粼粼的波紋。當(dāng)鳥兒在它的腰上唱歌時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。村民平時(shí)靠它來澆灌田園,清洗衣物,點(diǎn)綴風(fēng)景?!拔摇焙鸵蝗盒∨笥眩钕矚g扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
“我”非常喜歡我的老家,那里是“我”出生的地方。我出生的那間臥室,光線很暗,地面很潮濕,但我非常愛它。父親的書房就在面前,我天天都可以去那兒玩。清晨,可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗吹進(jìn)來,太舒服了。
村莊里的人都過著“日出而作”,“日入而息”,“守望相助”的太平生活。那些美好的印象,“我”一輩子也不會(huì)忘記。
學(xué)了這一課后,使我深深地感悟出:家鄉(xiāng)的風(fēng)景真好,家鄉(xiāng)的人們是多么淳樸、善良。我真想把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,那就行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在起就加倍努力讀書,讓知識(shí)變成才能,掌握淵博的科學(xué)知識(shí),長大后發(fā)揮我的作用,讓明天的家園變得更加光輝。
《小橋流水人家》讀后感 篇3
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢
今天,我們學(xué)習(xí)了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色,深深地吸引住了。
在作者的記憶中,美麗小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),水面上那粼粼的波紋,鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音,家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋,父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個(gè)地方,都會(huì)勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。
從文中我可以感受到,作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個(gè)細(xì)節(jié),都記憶得是那么清晰。我認(rèn)為,作者善于認(rèn)真、細(xì)致地觀察生活,文章寫得條理清晰??粗髡叩奈恼拢曳路鸶S著他,走進(jìn)了那個(gè)美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因?yàn)?,我所看到的每一個(gè)細(xì)節(jié),都帶著作者對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染,我似乎也愛上了那個(gè)美麗的小村莊。
《小橋流水人家》讀后感 篇4
全文描述了作者童年時(shí)簡單卻又快樂的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者的玩具,小魚,小蝦,小螃蟹,就能帶給作者的滿足?!叭粘龆鳌⑷章涠ⅰ?,“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫照。
淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來,作者的童年生活對(duì)于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚,上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無限懷念.
生活像一杯白開水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過,暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛。
每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)?,家才是我們的歸宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!
橋下一家人讀后感
從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢。通過寫作文可以提高我們的文字功底,一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?我們的小編特意搜集并整理了橋下一家人讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
橋下一家人讀后感(篇1)
我讀過許許多多的書,然而讓我記憶最深刻的就是《橋下一家人》這一本書了,這一本書的作者也曾經(jīng)說過,“橋下的寒風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛,即使貧窮困難,痛苦,失業(yè),幸福也會(huì)與你同在”我覺得這句話用的特別親切,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像小鳥飛向天空。
家里面有白了發(fā)卻天天戴著眼鏡,對(duì)你微微一笑的爺爺奶奶。有從小一把屎一把尿,養(yǎng)大我們的爸爸媽媽們,還有和我一起快樂長大的哥哥姐姐,弟弟妹妹們。
家是什么?是寒冷中的一絲溫暖,是黑暗中的一束陽光,是“慈母手中線,游子身上衣”,織出的一針一線,是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,仍在,山重水復(fù)之外,對(duì)家鄉(xiāng)的思念是“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封’’時(shí)捎信給家人的一聲問候,是”風(fēng)一更,雪一更’聒碎鄉(xiāng)心夢,不成故園無此聲”人在邊塞外,但是在家鄉(xiāng)的情懷……。
這一本書講的是在巴黎的一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢。他的名字叫做阿曼德,他們有一個(gè)家,但是沒有一個(gè)可以住的地方,但是他認(rèn)為橋下就是他的家,可是有一天有人把他的家搶了,三個(gè)小孩和一條狗,他的善良得到了大家的喜愛,從此他們就像親人一樣的生活在一起,三個(gè)小孩有一個(gè)夢想,就是能有一個(gè)新的家的家,為了實(shí)現(xiàn)他們的夢想,從來都不愿意工作的阿曼德也開始了工作,他們住進(jìn)了新家,雖然房屋有點(diǎn)破舊,但是他們快樂的生活在一起。
有些人可能會(huì)認(rèn)為自己的生活很苦,學(xué)習(xí)很苦,工作很苦,生活很苦,但是你是幸福的,因?yàn)槟阌幸粋€(gè)家,那里是你長大的地方,那里有把你養(yǎng)大的親人,有你童年的故事,無論你身在何方,愛和思念是一切都換不回來的。無論你賺再多的錢都換不回來的,有首歌唱的好,?;丶铱纯?,回家看看,當(dāng)有一天你沒有了家時(shí),你會(huì)十分,想家,就像書中的三個(gè)小孩,就因?yàn)闆]有家,所以他們都特別希望自己有一個(gè)家,因?yàn)?,所以我們一定要珍惜我們自己的美好時(shí)光
讀著這一本書—————橋下一家人,我的眼淚都快要看出來啦,是呀,在外面的親人有時(shí)間多回家看看,是這個(gè)世界上最美好的事情,書看完了可故事一直在我腦海中回蕩。
橋下一家人讀后感(篇2)
在這個(gè)酷暑炎炎的夏日,我又一次的從書柜中拿出我心愛的國際大獎(jiǎng)小說——《橋下一家人》。
這本書講述的是一個(gè)令人感動(dòng)的故事:在巴黎,有一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他叫做阿曼德,住在大橋底下。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的棲身之處被三個(gè)孩子,一只小狗占領(lǐng)了——這是一家也在流浪的人,流浪漢對(duì)這家人怨聲連連,稱呼孩子們?yōu)椤靶“烁纭保稽c(diǎn)也不喜歡他們。但是在后來的接觸之中,慢慢地改變了自己的態(tài)度,而那三個(gè)孩子早已將阿曼德當(dāng)成是自己最親的爺爺了。與此同時(shí),他為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,與孩子們的母親一起共同支撐起了這個(gè)家。
這本書讓我明白了人與人從彼此戒備到了解,再到坦誠相待;相互間的扶持、幫助也可以使貧窮變得不再可怕,希望漸漸清晰,這也讓我明白了貧窮、疾苦也是可以與詩意、幸福共存的。小小的蘇西又讓我懂得了一點(diǎn)道理:貧窮與苦難是不會(huì)把孩子純真通透的心弄污的,孩子們的心依舊會(huì)如往昔般晶瑩、剔透。
讀完這本書,濃濃的溫暖不禁涌上心頭:浪漫、溫情、希望,這些在我們身邊無處不在,只是因?yàn)檫^路匆匆,從不曾有人去看過、想過,只是因?yàn)槿藗兛缭讲涣四堑罊M溝,但是卻令人傷心的愚鈍的嘲笑著,覺得這一切都是不存在的.。其實(shí),只要我們撤去心里的設(shè)防,敞開心胸,你就能感受到那股濃濃的暖意;所以,請(qǐng)去多看看身邊那充滿希望的故事,相信你也一定會(huì)想我一般心有所感!
橋下一家人讀后感(篇3)
暑假里,我讀了一本有趣的書,名字叫《橋下一家人》。是美國作者納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的。
文章主要講了,在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,叫做阿蔓德,橫跨塞納河的大橋底下是他的棲息之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩兒和一只狗占了,他既生氣又吃驚,想趕走他們。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,而這三個(gè)孩子也早就把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿蔓德決心振作起來,不再以乞討為生。
不久,他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合的工作,他將與孩子門的媽媽共同撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
我最喜歡文章中的阿蔓德,阿蔓德是個(gè)流浪漢,他很倔強(qiáng),也很傲慢。但后來,因?yàn)槟切┖⒆觽冏屗牡袅诉@些毛病,雖然他有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)也不少。書中說阿蔓德善良的心很容易被孩子們偷走。很多時(shí)候,要不是他的善良,就不會(huì)有現(xiàn)在橋下的一家人了。
其實(shí),生活中有很多溫情、浪漫、希望和真誠,只不過我們不在意罷了。
我希望人們都來讀這本書,因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一本書回成為一盞藍(lán)色的燈,永遠(yuǎn)亮在生命的霧中。
橋下一家人讀后感(篇4)
暑假里,我向大家推薦一本好書:小橋彎彎,流水閃閃,四季常綠的河柳,還有常年炊煙裊裊的平凡人家——“《橋下一家人》”
孤獨(dú),乞討生涯中沉淪的流浪漢阿曼德與被貧窮追逐中居無定所的凱爾西特一家在橋下相遇。這是一場貧窮的組合,面臨的是饑寒交迫的日子,以及由此引發(fā)的`不安與恐懼。所幸的是在貧困中滋長起來的愛。純潔天真充滿希望和渴求的眼神還有一顆容易被偷走的心。心與心之間的依賴,形成了愛。很快地,阿曼德成了孩子們依賴的對(duì)象:因?yàn)樗恼疹櫠玫綔嘏?,,圣誕節(jié)因他而有了快樂他成了能夠?qū)崿F(xiàn)希望的“天使”——他能讓圣誕老人給他們一份夢寐以求的禮物——一所不陰暗潮濕的房子,一個(gè)真正的家。一顆柔軟善良的心是不會(huì)忍心去澆滅任何希望的,在這份信賴當(dāng)中,阿曼德產(chǎn)生強(qiáng)烈的需要感,感到自己存在的價(jià)值,那塵封冷漠的心被希望之火燃燒,開始融化和蘇醒:帶孩子們尋找“圣誕老人”,最終,他做出了一個(gè)不可思議的決定:尋找一份工作。此時(shí),阿曼德的心徹底被孩子們“俘虜”,身上的責(zé)任感和愛被喚醒,他的生命獲得新生。
就像文章的末尾:春天來了紫藤花將會(huì)盛開,遮住丑陋、掉色的墻面。
橋下一家人讀后感(篇5)
在假期中,我讀了一本書,叫做《橋下一家人》。
這本書主要說的是:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的,孤獨(dú)的老流浪漢,名叫阿曼德。他一直生活在塞納河大橋下。
一天晚上,他回到橋下時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在橋下多了三個(gè)陌生的,可憐巴巴的小孩和一只可愛的小狗!最大的女孩叫蘇西,男孩叫保羅,最小的叫伊芙琳,小狗叫喬喬。
剛開始他非常生氣,因?yàn)樗麄冋剂怂牡?,想把他們趕走。漸漸地,他們有了接觸。
阿曼德帶著他們?nèi)フ摇笆フQ老人”,又遇到了吉卜賽人,還碰上了警察,最后阿曼德洗了澡,換了新衣服,剪了胡子,找到了一份他喜歡的工作,孩子們的媽媽幫助他干好這份工作,孩子們也有了一個(gè)真正的家。
如果我是保羅,我會(huì)對(duì)阿曼德說:爺爺,謝謝你對(duì)我們家的關(guān)心,(慢慢從口袋里拿出一些我最喜歡的玻璃珠。)我把這些送給你,我知道你以前為什么不喜歡我們了,因?yàn)槟闩挛覀兺底吣隳巧屏嫉男摹?/p>
我認(rèn)為保羅去海爾斯打工是一種勇敢的行為,但是我認(rèn)為海爾斯的人不該取笑他。
就是橋下寒冷的風(fēng),也吹不散一家人溫暖的愛。
橋下一家人讀后感(篇6)
我這幾天認(rèn)真地閱讀了《橋下一家人》一書。此書說有一位上了年紀(jì)的老流浪漢,他叫阿曼德。阿曼德在巴黎四處流浪,他在一座橋下當(dāng)做自己的家。
有一天,當(dāng)阿曼德返回他的地盤時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)小孩和一只小狗占了。阿曼德憤怒,要趕走他們,有一個(gè)小女孩說:“我叫蘇西,他叫保羅,她叫伊夫琳,我們是一家人,不可以分開,還有,那個(gè)小狗叫喬喬?!碧K西說:“您就是我們的爺爺,最親的爺爺?!卑⒙侣犕昃托能浟耍妥屗麄兞粝聛砹恕K麄?cè)谝黄鹱×艘煌怼?/p>
第二天,阿曼德帶他們?nèi)ヒ娝呐笥眩缓笥秩ヒ婚g神秘的屋子,又領(lǐng)他們?nèi)コ栀嶅X,阿曼德給孩子們買煎餅吃,他們一邊吃,一邊走回了橋下,這天孩子們很開心。
晚上,他們的媽媽聽說了這件事,很生氣,就把阿曼德趕了出來,阿曼德在一個(gè)條件不太好的地方住了下來。
早晨,阿曼德返回了橋下,看到小家伙們不像昨天那么活潑了,就問發(fā)生了什么事情,孩子們說有人要把他們帶走,還是把他們的媽媽送到監(jiān)獄去,他們邊說邊哭,伊夫琳還說:“這樣我們就會(huì)失去媽媽,我們一家人是不可以分開的!”阿曼德說:“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方,我也去接你們媽媽去的?!卑⒙聨麄?nèi)ゼ召惾说淖√?,從此一家人開心地生活在一起。
讀了這本書以后,我明白了,只有一家人生活在一起才是最快樂的事。
橋下一家人讀后感(篇7)
這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時(shí)候,就愛不釋手了感。在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己最親愛的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。阿曼德和無家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;相互幫助。阿曼德是個(gè)善良的人,他幫孩子們的媽媽照顧孩子,還幫他們找住處,為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒任何關(guān)系,可阿曼德還是能坦誠的對(duì)待他們,把他們當(dāng)成自己的家人一樣對(duì)待。通過這本書讓我明白了:我們彼此間都要用一顆真心在對(duì)待,互相理解,互相關(guān)愛,才會(huì)沒有距離,沒有隔閡。
橋下一家人讀后感(篇8)
最近我讀了一本書,書名叫《橋下一家人》。從書本的封面可以看出這是關(guān)于一家人幸福生活的故事,可是當(dāng)我拿起書讀起來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他們剛開始的時(shí)候是陌生人而不是一家人。為什么他們不是一家人書的名字卻叫橋下一家人呢?帶著疑問我認(rèn)真的閱讀起來……
故事中有一位老流浪漢叫阿曼德。一天,當(dāng)阿曼德回到自己居住的橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)他的住所被一家人占據(jù)了。起初阿曼德很生氣,想趕走他們,但當(dāng)他們相處了一段時(shí)間后,阿曼德的心軟了,孩子們都把阿曼的當(dāng)成了自己的親爺爺,他們的關(guān)系慢慢地融洽了。雖然阿曼德嘴上說不喜歡孩子,可自從接觸到這三個(gè)可愛的孩子后,阿曼德喜歡上了三個(gè)可愛、天真的孩子們。并且阿曼德決定改變生活方式,不再乞討,要用自己的雙手去勞動(dòng)掙錢,給孩子們一個(gè)穩(wěn)定的家。
這是一個(gè)不是一家人卻勝似一家人的感人故事,三個(gè)孩子把有愛心的阿曼德當(dāng)成了自己的親爺爺,雖然他們都很貧窮,但他們都沒有放棄對(duì)美好生活的向往。我時(shí)時(shí)刻刻被書中他們的愛心和夢想感動(dòng)著,我也希望阿曼德早日找到工作,希望他們有個(gè)穩(wěn)定住所的夢想早日實(shí)現(xiàn)。讀了這本書,讓我明白了只要我們心中充滿愛,伸出我們的雙手去幫助身邊需要幫助的人,相信一定能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)我也懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活,明白了家的重要性,沒有什么比一家人幸??鞓返纳钤谝黄鸶腋5氖虑榱?。