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小兒垂釣作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-22 小兒垂釣作文

小兒垂釣作文收藏14篇。

寫作文的技巧有很多,以下是一些常見的技巧:

1. 確定主題:在寫作之前,要明確文章的主題,確保寫作內(nèi)容緊密圍繞主題展開,避免渙散。

2. 提煉觀點(diǎn):在寫作過程中,要有清晰明確的觀點(diǎn),通過引用事實(shí)、數(shù)據(jù)或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn)。

3. 結(jié)構(gòu)合理:作文的結(jié)構(gòu)要合理有序,可以采用三段式結(jié)構(gòu),即引言、正文和結(jié)尾,確保文章有起承轉(zhuǎn)合的邏輯關(guān)系。

4. 語言表達(dá):用簡(jiǎn)明扼要的語言進(jìn)行表達(dá),避免大而空的句子和冗長(zhǎng)的修飾語,保持簡(jiǎn)潔、明確的風(fēng)格。

5. 細(xì)節(jié)豐富:通過豐富的細(xì)節(jié)來描寫事物,使文章更加生動(dòng)、有張力,讓讀者產(chǎn)生共鳴和感受。

6. 邏輯連貫:在寫作時(shí)要保持邏輯清晰,段落之間要有合適的過渡詞,使文章層次分明,內(nèi)容連貫。

7. 多角度思考:在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),可以從不同的角度進(jìn)行思考,展示自己的思辨能力和見解。

8. 多閱讀:多讀書、多閱讀優(yōu)秀的作文,可以提高自己的寫作素材和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格。

希望以上技巧對(duì)你有所幫助,祝你寫作有成果!

小兒垂釣作文【篇1】

在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,夏夏的爹要過生日了,夏夏想給爹釣條魚吃,于是,他扛著魚竿,提著水桶,來到了小溪邊。

只見溪水清澈見底,小溪旁鋪滿了茂盛的小草,看上去毛茸茸的,很舒服。鳥兒在樹枝上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正應(yīng)了一句古話,山清水秀,柳綠桃紅,真美!不過夏夏并沒有被風(fēng)景吸引,他專心致志的等待著魚兒上鉤。

突然,夏夏聽到身后傳來腳步聲,他猛一回頭,看見了一個(gè)讀書人,讀書人正想上前問路,夏夏馬上搖了搖手,表示別過來。可讀書人不知道他是什么意思,繼續(xù)往前走,夏夏忍不住了,小聲地說:不知道。這下讀書人才明白過來,嘆了口氣就走了。

讀書人剛走,魚漂就往下沉,夏夏高興地一拉魚竿,一條大鯉魚上鉤了,他歡呼一聲,把大鯉魚放進(jìn)了水桶里。

夏夏提著裝著大鯉魚的桶蹦蹦跳跳回家了,心想:爹看見我給他煮的魚湯,一定會(huì)喜歡的!

小兒垂釣作文【篇2】

一天,大詩人胡令能和他的妻子、孩子在鄉(xiāng)下郊游。

正值中午他吃完午飯后,在田野上散步。走著走著他就被前方河對(duì)岸的桃花吸引了。便不由自主地邊往前走邊撥開前方的蘆葦叢。

突然,一副美麗的圖畫映入了他的眼簾:一條迂回的明如玻璃的帶子靜靜地在他腳前流動(dòng)。這河水清澈見底,水中的小魚小蝦在水里東躲西藏,似乎在玩“躲貓貓”呢!當(dāng)然這條河里不僅有小魚小蝦還有一群群肥美的魚兒。在河兩邊長(zhǎng)著數(shù)尺高的蘆葦。在對(duì)岸,有以片粉紅的彩霞——桃林。一陣微風(fēng)吹來,樹上的花瓣慢慢地飄落下來,還不時(shí)散發(fā)出一陣陣桃花的清香。

這時(shí),一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩兒背著魚簍和魚竿來到了河邊。他放下魚簍,拿起魚竿,掛上魚餌,用力一拋,水面上漾起了一圈圈波紋。不一會(huì)兒,他臉上露出了微笑,心想:一定是有大魚上鉤了。他手一提,一條肥美的扁魚被釣了上來。他又掛上魚餌開始釣魚。突然有一個(gè)路人過來問:“小朋友,請(qǐng)問劉家村怎么走?”這小孩兒連忙招招手,路人無可奈何的走了。

胡令能看到這兒,不禁哈哈大笑起來,即興吟出了這首詩:

蓬頭稚子學(xué)垂綸,

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應(yīng)人。

作文

小兒垂釣作文【篇3】

小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。改寫成記敘文:夏天到了,樹木郁郁蔥蔥,在陽光的照射下,草變得十分茂盛。太陽高掛在晴朗的天空花草樹木都在茁壯成長(zhǎng)。

在這個(gè)萬里無云的美好日子里,一位七八歲的小男孩非常羨慕別人能夠釣到許多大魚,自己也想試一試。于是他準(zhǔn)備了魚竿、魚餌等釣魚用具,來到了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的一個(gè)池塘邊上,此時(shí)此刻,他的心里非常激動(dòng)。他拿出魚餌,釣在魚鉤上,握緊魚竿,拋向湖中,睡眠頓時(shí)蕩起了層層波紋,沒過多久平靜的湖面又變得像一面鏡子。小男孩靜靜地坐在遠(yuǎn)處的草叢里,眼睛一眨不眨地盯著魚竿。突然,魚竿好像猛烈地動(dòng)了一下,小男孩立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉起魚竿,結(jié)果空歡喜一場(chǎng),魚兒逃跑了。

于是他又重新放好了魚餌,拋下魚鉤,等待魚兒再一次的光臨。這時(shí)有個(gè)陌生人急匆匆地走來,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),東張西望很著急的樣子,原來他迷路了。他看到遠(yuǎn)處草叢邊的小男孩,就開心地大聲問道“喂!小朋友!你知道往城里的路怎么走嗎?”小男孩聽到了,生怕驚動(dòng)了魚兒,就使勁地?fù)u手,那人見他直搖手,沒吱聲,就走開了。剛轉(zhuǎn)身,就傳來了一陣陣笑聲,原來是小男孩釣到了一條大魚,哈哈……

小兒垂釣作文【篇4】

走在鄉(xiāng)間花道上,鼻嗅泥土之芬芳,天氣真好!胡大詩人,四面觀望,咂嘴自嘆,突然眼前一亮。直冒金光:瞧!那是

只見花叢中一道黑影閃過,一個(gè)頭頂雞窩發(fā),臉變山中妖的小孩兒正在眼觀湖面,耳聽八方,手上拿著漁具,一副山中隱士之樣,真不知是不是因?yàn)樨澩姹桓改刚?qǐng)到這兒的。他找了一個(gè)陽光充足的好地方,盤腿坐下,這一坐就讓人忍俊不禁了:誰知那野草竟有一尺高,不多不少,只見著了孩子的一頭黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一叢被泥染了色的草!

小孩側(cè)著身,只給野草留了個(gè)瀟灑的背影,外人除了頭發(fā)啥也看不見。嘿!看,只見那一汪湖水之上,小孩的倒影浮在那,再看,小孩動(dòng)了!只見他用盡平身氣力將魚鉤向湖中拋去,然后就像千年古木,萬年老佛一樣靜坐草中,身后一位道士裝扮的人慢步走去,先施了個(gè)禮,剛張口,就被一只沾滿泥土的手拒絕了。道長(zhǎng)心生不悅,但還是含笑而去,剛走幾步,就聽見孩子的一陣歡笑:我釣上魚了!太好了!前面的道長(zhǎng)你應(yīng)該要去村子里吧!直走就到!那道長(zhǎng)帶著更精彩的笑容高呼了一聲:多謝!后大步走去

胡大詩人看到此景,詩性大發(fā)不禁脫口而出:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。哈哈哈!

小兒垂釣作文【篇5】

一天早晨,一個(gè)小女孩剛起床,就快快地收拾好,穿上衣服,來不及梳頭就帶上漁具去釣魚了。

她走到河邊,看見了幾朵又大又紅的荷花和在水面上亂蹦亂跳的魚兒,就不由自主地想到,今天肯定釣得到大魚。于是她坐到莓苔上,后面的草太高了,把小女孩的身子都擋住了,只露出個(gè)頭來。

這時(shí)候,來了個(gè)客人,他問:“怎么去旅館?”小女孩轉(zhuǎn)過身向路上的客人招手,好像在說:“不要說話,不然把魚嚇跑了,等我釣上了魚,就帶你去。”剛招完手,魚線就往下垂,小女孩想:肯定有魚上鉤了。便“刷”地迅速提起魚竿,一條又大又肥的魚搖頭擺尾地露出水面。小女孩想:這么肥的魚肯定很好吃。便興高采烈地把魚往桶里一放,收拾好漁具,就開開心心地帶著路人走了。

小兒垂釣作文【篇6】

一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。

小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!

小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣刷地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂??墒囚~漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。

過了一會(huì)兒,魚漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會(huì),只見魚漂在水面上動(dòng)了一下,他全神貫注地盯著魚漂。正在這時(shí),一位過路人向他喊道:小孩子,去張大人家怎么走啊?小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說:別大聲說話,我正在釣魚。這時(shí),小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來。

他把魚放到魚簍里,收拾好魚具,高高興興地向那個(gè)問路人走去,一邊走,一邊說:是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧。

小兒垂釣作文【篇7】

前天晚上爸爸說要帶小剛?cè)メ烎~,小剛興奮不己。第二天早上,小剛醒來發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)很高了,爸爸已經(jīng)去釣魚了,小剛沒洗臉、刷牙、梳頭,就急急忙忙地拿起釣魚的工具往湖邊跑去。小剛跑到湖邊,側(cè)坐在地上,河邊的草長(zhǎng)得非常茂盛,都把他的人遮住了。小剛耐心等待,過了一會(huì)魚竿好像動(dòng)了一下,好像一條魚上鉤了,而且是一條大魚,在這時(shí)候一個(gè)人走到小剛旁邊熱情地問:“小朋友,請(qǐng)問馬大人家怎么走?”小剛擺擺手,指指湖面好像在說:“噓,小心把魚嚇跑了?!边^了一會(huì)小剛把魚竿往上一抬,哇!好大一條魚??!小剛把魚放進(jìn)魚簍里,想到剛才好像有人問路,小剛轉(zhuǎn)過頭一看,剛剛問路的人還在,于是就高高興興地對(duì)那個(gè)人說:“對(duì)不起,剛剛一條大魚上鉤了,我怕驚動(dòng)魚才沒說話。你問得馬大人家在這條路走到底右拐?!蹦莻€(gè)人說:“謝謝你!你繼續(xù)釣魚吧?!庇谑切傆肿聛砝^續(xù)釣魚。

小兒垂釣作文【篇8】

一天早上,一個(gè)散著頭發(fā)的小孩子,提著魚桶,扛著魚桿,大搖大擺地走向河邊。

到了河邊,小孩子鉤上了魚餌,將魚線拋向了河中,便坐在一塊大石頭上等待魚兒上鉤,但不知為什么小孩子總是動(dòng)來動(dòng)去,好像螞蟻在咬他的屁股,還不時(shí)提起魚桿看看有沒有魚兒上鉤。從路邊走過的路人們看見了都紛紛對(duì)小孩子說:“喂,小孩兒,這釣魚得有耐心,像你這樣動(dòng)來動(dòng)去,魚兒早就被你嚇跑了!小孩子聽了,答道:“我知道了,我知道了。”

漸漸的,時(shí)間已到了中午。正在小孩專心致志等待魚兒上鉤時(shí),突然,一個(gè)年紀(jì)大的過路人走了過來,他站在不遠(yuǎn)的地方大聲地說:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪兒?”小孩聽了,連忙豎起右手的食指,做出要發(fā)出“噓”的樣子,然后又對(duì)過路的人招招手,示意讓他走近點(diǎn),路人見了明白了小孩子的意思,便走到他的身邊。

小孩子見路人走到了自己身邊,便趴在他的耳朵邊,輕聲輕語地說:“你找朱家村朱二,找我就對(duì)了,我是朱二的外侄,路人聽了,便學(xué)小孩子的樣子取款小孩說:“那朱二先生在哪兒呢?”“我也不知道他現(xiàn)在在哪兒,但我知道他過一會(huì)兒,會(huì)喊我到他家吃飯的?!毙『⑵届o地說。過路人還想說什么,小孩急了,對(duì)他說:“別叫了,沒看見我在釣魚嗎”“對(duì)不起,我太激動(dòng)了?!甭啡诉B忙向小孩道歉。

過了一會(huì),朱二真的來了,路人看見朱二來了,便走上前去,互相問好。

天黑了,小孩提著空空的魚桶走了。

小兒垂釣作文【篇9】

秋天的一個(gè)早上,大雁往南飛。有一個(gè)小孩正在河邊玩耍。他突然看見一位先生在河邊。他就跑過去問先生:“您在干什么?”那位先生不急不慢的回答道:“我正在專心的釣魚?!毙『⒙犃撕螅瑳Q定第二天自己也來釣魚。

第二天中午,小孩先拿著斧頭去山上看來一顆細(xì)細(xì)的竹子來做魚竿,他又回到家里把媽媽的繡花針弄成彎勾狀做成釣魚的魚鉤,他還從家里找來了一條絲線來做魚線。做好準(zhǔn)備工作后,他就去河邊釣魚了。

他身穿黃色的花布衣,頭發(fā)蓬蓬的,皮膚黑黝黝的,臉上都是灰就去釣魚了。他走在路上心想,我要去一個(gè)很安靜的小河邊釣魚。不能讓別人打擾我,把小魚嚇跑了的。我要釣一條又大又肥的魚,回家給媽媽做魚頭湯喝,魚身紅燒,魚尾清蒸。他想著想著就來到了河邊。

河邊是茂密的野草,河水清澈見底,他覺得這處地方很適合釣魚。

于是,他就側(cè)坐在草地上,用草掩護(hù)著自己。然后在魚鉤上勾上魚食,使勁的往河里一擲。全神貫注的開始釣魚。只見他眼神專注的看著河水,屏住呼吸,雙手緊握著魚竿,等著魚兒上鉤。他心里想:可別有人來打擾我呀??墒?,他正這么想呢,只見遠(yuǎn)處走來一個(gè)人,肩上挑著籮筐,四處張望,好像迷路了。他突然看見正在釣魚的小孩,趕緊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問:“請(qǐng)問小朋友,杏花村怎么走呢?”小孩想回答,可是又怕驚著魚兒,可是不說,又覺得自己沒有禮貌。于是,就搖搖手,讓路人走近,輕聲的告訴他怎么走,接著,他就專心的釣起魚來。

那個(gè)路人剛剛走了一會(huì)兒,魚線就動(dòng)了,小孩立刻使出全身的力氣拼命的往上拉,終于把一條又大又肥的魚兒拉了上來??粗@條大魚,小孩高興得合不攏嘴。他收拾好漁具,提著大魚,興高采烈的回家給媽媽報(bào)喜去了。

小兒垂釣作文【篇10】

夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚,原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚了。作為村中的“機(jī)靈鬼”,小牛當(dāng)然不甘示弱了。

他一邊向小河邊走去,一邊哼著:“小呀小二娃呀……”來到了河邊,小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同,不愧是我們杏花村的命根子呀!只見河水清澈見底,水中有幾只剛出生的小青蛙,他們還沒有中指指甲那么大,在水中嬉戲打鬧。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉,小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱”地唱歌,好像在為小牛唱?dú)g迎的歌。路邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳美麗,幾朵鳳仙花在微風(fēng)中跳舞,美麗無比。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍,小鳥在空中舞蹈。

這么美的`景色小牛并沒有忘記自己來這里的目的。

他找到一處適合釣魚的地方,放下背著的魚鉤,拿出昨天剛做好的魚竿。掛上魚兒最愛的食物,一動(dòng)不動(dòng)地釣起魚來。釣了好久,一條也沒有釣著,于是他開始檢查哪里有問題。哦,原來是魚餌太大了呀。他把問題解決后,把魚線甩到水里,魚餌裹著魚鉤就像一顆流星飛過天空,由迅速落入了河中。他想:如果我釣一條大魚就可以讓二胖他們見識(shí)見識(shí)本大爺?shù)膮柡α?。突然一個(gè)蒼老的聲音打斷了小牛的幻想,小?;氐搅爽F(xiàn)實(shí)中。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺,他笑瞇瞇的看著小牛說:“小童這兒是……”沒等他說完,小牛向他用力的搖搖手。那位大爺失望地離開了。

小牛又開始專心的釣魚了,不一會(huì)兒,一條樹葉那么大的那么大的魚,在河面上跳來跳去。小牛高興極了,用力一甩一條魚到手了?!肮?/p>

他突然想到了那位問路的大爺,追上去說:“大爺這兒就是杏花村……”

小兒垂釣作文【篇11】

春天,春回大地,陽光明媚,大地一片綠色。從山上跳下來一個(gè)小男孩,他的頭圓圓的,頭發(fā)散亂。紅撲撲的小臉上有一雙明亮的大眼睛,顯得更加活潑可愛。他肩膀上扛著魚竿,手里提著魚簍,來到小河邊。

他找了一塊大石頭,側(cè)身坐在那里。長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子。他拿出魚竿,用力一甩,魚鉤落在了水里。一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,突然想起了媽媽說的話:“釣魚的時(shí)候,要看浮子下沉的時(shí)候才能往上拉。”于是,他又坐下去,耐心地等待著。

這時(shí),一個(gè)六十多歲的老先生從這里路過,他身穿長(zhǎng)袍,肩上背著一個(gè)行李包。他突然看到了一個(gè)小男孩,上前問道:“小朋友,你知道王村怎么走嗎?”小男孩擺手,示意他走過來,然后,小男孩依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。隨后小男孩小聲地告訴老人之后,老人就離開了。

過了一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩馬上將魚竿拉起來。哈!一條大魚。

就這樣,他釣了一條又一條,等太陽落山的時(shí)候,小男孩已經(jīng)釣了好多條魚,他一邊收東西,一邊哼著歌高高興興地沿著那條山間小路回家去了。

小兒垂釣作文【篇12】

一天早晨,和煦的春風(fēng)輕拂著,小河邊的柔柳垂掛翠綠的秀發(fā),在輕風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著。河崖上的雜草翠綠繁茂,有墨綠色,有淡綠,有深綠色,有蔥綠,有草綠色,也有綠藍(lán)也有很多叫不出來姓名的綠,綠意盎然,美麗極了。

這時(shí)候,一位小男孩走回來,他的秀發(fā)用一根翠綠色的帶子和一塊黃布扎裹著,可飄逸的長(zhǎng)發(fā)卻蓬在頭頂,亂哄哄地好像剛起來的。他衣著一件黃色的上衣外套酒紅色的牛仔褲子,手上拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹桿制成的釣竿,釣竿頂部已記好啦漁線及魚食,他看了看地面上,無論是否會(huì)搞臟牛仔褲子,就側(cè)著身體坐著爬滿綠苔的地面上。綠樹掩蓋著他那小小軀體,他好似一朵花一樣在草叢里中生長(zhǎng)發(fā)育。只聽咚的一聲,小男孩把餌料和漁鉤一同投來到水中。

忽然,來啦一位經(jīng)過的人,要找人問一問路,見到小男孩,他兩手制成音響喇叭狀的模樣,向小男孩喊到:喂!小孩子!小男孩一聽見,忙掉轉(zhuǎn)頭去干了個(gè)清靜的手式,又向路人招了揮手,表明叫他回來講話。路人靠近小男孩的身旁,沖著他的耳朵里面小聲說:甜杏仁村如何走?小男孩指向附近的一個(gè)個(gè)房子輪廊輕輕地的說:就在哪里,再走半小時(shí)就來到。路人點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩道了謝,就離開了。

春風(fēng)仍在吹著,可已快下午了。那小男孩也不見了蹤跡。

小兒垂釣作文【篇13】

在烈日當(dāng)頭的正午,詩人胡令能信步在鄉(xiāng)間小道上。頭頂是縷縷垂柳,小徑兩旁樹木叢生,百草豐茂,好一處風(fēng)水寶地。那小路附近靜靜的池水宛如明鏡,池中幾條小魚在歡快地游著,真是一幅美不勝收的畫卷?。?/p>

不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓬頭垢面的淘氣小孩兒,正小心翼翼地斜著身子藏在草叢中。綠草掩映著他那小小的身體,小孩正專心致志地學(xué)著釣魚呢。為何要蹲在如此隱蔽的地方學(xué)習(xí)釣魚呢?哦,原來這聰明的孩子是為了不讓過路的行人驚擾到自己。只見這個(gè)天真可愛的小孩兒雙手緊緊地握著那根簡(jiǎn)陋的魚竿,眼光時(shí)刻不離那根魚竿,身體一動(dòng)不動(dòng),靜靜地等待著小魚兒上鉤。這時(shí),只聽得見草的沙沙聲,十分安靜,那小孩聚精會(huì)神地盯著魚線,嘿,有條小魚游近魚鉤,小孩兒一陣欣喜,禁不住輕輕笑了一聲,誰知這卻驚動(dòng)了魚兒,那條快上鉤的魚兒一下子溜了。小孩見了,吸取了教訓(xùn),便不敢疏忽大意了。當(dāng)他再次專注地釣魚時(shí),忽然有一位不知情的路人大聲打聽道路:喂,小孩兒,請(qǐng)問到杏花村如何走?那孩子一驚,連忙回過頭、皺起眉頭,用一根食指貼著嘴,示意路人別出聲。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠近一些,他會(huì)輕聲作答的。路人會(huì)意地走到小孩身邊,半蹲下身子,小孩子側(cè)過頭,輕聲嘀咕了幾句。路人會(huì)心一笑,輕輕地走開了。

胡令能看著這又天真又機(jī)靈的孩子,詩興大發(fā),不禁口占一絕:

蓬頭稚子學(xué)垂綸,

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應(yīng)人。

小兒垂釣作文【篇14】

暮春時(shí)節(jié),天高云淡,湖邊楊柳依依。岸邊長(zhǎng)滿了蘆葦和雜草,水中肥美的魚兒嬉戲著。這時(shí),一位身穿黃短袍,紅短褲的小孩扛著漁具來到湖邊釣魚。他的頭又圓又大,頭發(fā)十分蓬亂。泛著紅暈的臉蛋上鑲嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,顯得特精神。

他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭坐下,茂密的雜草遮掩了他的身形,他拿起魚竿將魚餌裝上去,學(xué)著大人的樣子把魚線甩出去,魚鉤落入水中打破了水面的平靜,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮標(biāo),嘴里還不時(shí)喃喃自語。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就趕緊提起魚桿看看魚兒有沒有上鉤,但每次都是竹籃打水--一場(chǎng)空。

他只好繼續(xù)監(jiān)視浮標(biāo),忽然浮標(biāo)猛地被拉下去,他心中一陣狂喜:“哎呀,總算有魚上鉤啦!”他立刻屏住呼吸,正準(zhǔn)備收桿。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來一陣洪亮的叫喊聲;“小朋友!小朋友!請(qǐng)問哪里有客棧呀?”小孩一驚,心中十分著急,哎呀,這下可不好啦,魚兒肯定會(huì)被嚇跑的,是誰呀?他趕緊回頭,定睛一看。原來是位過路人,他身穿灰長(zhǎng)袍,腋下夾著行李包,滿臉倦意,像是走了很遠(yuǎn)的路似的。小孩立馬豎起眉頭,將手指放在嘴前,事宜不要說話,并向路人招手示意,讓路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再輕輕的走過來。小孩把嘴靠近路人的耳旁告訴了他,路人回了個(gè)禮,便悄無聲息地離開了。

小孩只好耐著性子繼續(xù)釣魚,浮標(biāo)終于一下子被拉了下去。小孩瞧見了趕忙收桿,釣上了一條又肥又大的草魚。小孩樂得合不攏嘴,便又繼續(xù)釣起來。不一會(huì)兒,桶里就裝滿了魚兒。他提著桶兒,唱著歌兒,滿載而歸了。

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語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科,而作文對(duì)于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng),老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“釣魚的兒童作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

釣魚的兒童作文(篇1)

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把?!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個(gè)釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把?,又釣上來了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說。

突然,有一個(gè)人過來了,說:“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

釣魚的兒童作文(篇2)

今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因?yàn)榻裉煳覀冇玫氖亲约业聂~餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準(zhǔn)了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進(jìn)魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡(jiǎn)單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對(duì)我說:“別急,心急成不了大事。”聽爸爸這么一說,我的心就靜了下來。這時(shí),那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了?!蔽腋吲d地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個(gè)小時(shí)釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時(shí)間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!

釣魚的兒童作文(篇3)

“降溫了,降溫了!兒子,今天我們出去釣魚吧?!痹缟蟿偲鸫?,就聽見媽媽在興奮地叫著,“耶,太好了!”我也興奮地大叫起來。唉,也難怪,50年不遇的高溫天氣(天天40度左右),害得我那也沒去,天天窩在家里,都快悶死了。

稍作準(zhǔn)備,老爸老媽就帶著我和哥哥出發(fā)了,我們的目的地是位于南山?jīng)鲲L(fēng)村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的,大約10分鐘的時(shí)間,我們就上山了。剛一進(jìn)山,就被獨(dú)特的風(fēng)景吸引:遠(yuǎn)處,高高的山峰被茂密的綠色履蓋著;近處,道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏,大部分葉子已經(jīng)變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,鋪了一地,偶爾有車開過,落葉被一陣風(fēng)掀起,剎那間滿天飛舞,好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞??粗@美麗的景色,我一時(shí)呆住了,仿佛有一種穿越時(shí)空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢!正遐想間,車停下了,原來目的地到了。下了車,一陣風(fēng)撲面而來,感覺真是愜意。

步行2分鐘,我們一行四人就到了垂釣池,哇,有三個(gè)魚池呢!一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說,最大的那個(gè)是綜合魚池,里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚,另外兩個(gè)分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說,他們這里的魚池水質(zhì)很好,是從南山上流下來的沒有被污染的水,所以池塘里的魚很環(huán)保。聽到這里,我已是迫不及待了,趕緊和哥哥拿上釣魚竿,三步并作二步,沖到了最大的魚池邊。好了,要開始釣魚啦。

釣魚的兒童作文(篇4)

一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽:“媽媽,媽媽,你看河里有好多月亮,但是天上只有一個(gè)月亮,怎么回事?”

媽媽說:“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個(gè)是真的,其他都是假的?!?/p>

妹妹說:“魚怎么還沒上鉤?”

坐在旁邊釣魚的人說:“魚還在河底開會(huì)呢!再過三十分鐘,魚就會(huì)散會(huì)了,你們?cè)俚鹊劝?!?/p>

過了三十分鐘,魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說:“烤魚的味道真好!脆脆的,有一點(diǎn)辣,聞起來香噴噴的。!

我、妹妹和爸爸聽了直流口水,大口大口的吃了起來。這個(gè)魚的味道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。暑假的時(shí)候我一定再吃十條比這個(gè)魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩,就會(huì)吃到我爸爸親手釣的魚,我媽媽親手烤的魚。(陳晨同學(xué)的語感很好,這篇臨場(chǎng)作文,對(duì)話寫得精彩,抓住人物的特點(diǎn),妹妹的話,媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話,符合各自的年齡段特點(diǎn),讀來文中的人物形象躍然紙上。)

釣魚的兒童作文(篇5)

這天,晴空萬里,我們一家和弟弟一家來到附近的漁莊釣魚。對(duì)于第一次釣魚的我來說,尤為興奮。我早為自己鼓足了勁,誓不再故伎重演“小貓釣魚”。

于是,我趕緊找了一個(gè)靠樹的好地方,使出吃奶的勁,把魚線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,水面上漾起了一圈圈的漣猗,過后又回復(fù)了平靜。我全神貫注地盯著浮標(biāo),5分鐘、10分鐘、15分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,時(shí)而聽到父母和舅舅的歡呼聲,我更是心急如焚,可我不想半途而廢,還是盯著浮標(biāo),祈禱它能奇妙地“動(dòng)”起來。

我仰頭望了望太陽,突然發(fā)現(xiàn)它向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。爾后,我手中的魚桿似乎有了一絲顫動(dòng),“魚兒上鉤了,魚兒上鉤了。”我大喜過望,手忙腳亂地趕緊收線,那條金黃色的大鯉魚正向我破浪而來,我親愛的弟弟,還有老爸老媽齊刷刷地向我投來羨慕的目光。哈哈,我收線的手都在顫抖,欣喜的心似乎要從胸口跳了出來,深深地吸了口氣……在大家的屏息以待中,一條鮮紅的、活蹦亂跳的金魚終于出現(xiàn)在了大家的眼簾中?!巴?,姐姐好厲害呀!”“嘿,我就說‘虎父無犬女’嘛!”在大家的稱贊聲中,我完全沉浸在勝利的喜悅中。

忽然,一個(gè)毛茸茸的東西攪得我很是難受,睜眼一看,原來是弟弟拿著一根狗尾草在逗我,我朝四周張望了一下,魚桿沒動(dòng),桶里空空如也,沒有我的大金魚,原來我竟是靠在樹邊做起了美夢(mèng)。正在哀嘆自己“出師”不利時(shí),忽然浮標(biāo)動(dòng)了起來,我以為自己又做起了夢(mèng)來,于是就懶洋洋地收線,把魚桿舉了起來,在金色的陽光下,我分明是看到了夢(mèng)中的那條大鯉魚,揉揉眼睛,看著旁邊歡天喜地的弟弟,我才確信這次是真的。

雖然,最后因?yàn)槲沂站€太慢,大鯉魚并沒有被我?guī)Щ丶?,但是我卻欣喜地發(fā)現(xiàn):原來,很多事情本可以夢(mèng)想成真,卻又可以因?yàn)椤耙荒钪睢保窕@打水一場(chǎng)空……我想了許久,許久。

釣魚的兒童作文(篇6)

河里的小東西實(shí)在很多,可是要靜下心來觀察,一個(gè)也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。

釣魚的時(shí)光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會(huì)收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風(fēng)吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實(shí)每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號(hào),立在自然界的角落。

每次都會(huì)因?yàn)樽硇挠谀_下的植物,而失掉一條條大魚。

當(dāng)魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會(huì)有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動(dòng)大,下沉?xí)r,便可提竿,當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動(dòng)尾巴時(shí),你就會(huì)明白,驚喜隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。

在釣魚的時(shí)光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預(yù)知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機(jī)會(huì),魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達(dá)標(biāo),機(jī)會(huì)就不會(huì)上門。持之以恒地堅(jiān)持下去,自然會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時(shí)光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

釣魚的兒童作文(篇7)

今天是個(gè)陽光燦爛的日子,我期盼已久的釣魚體驗(yàn)終于到來啦。

一大早爸爸便一路哼著小曲,我也興高采烈,媽媽也迫不及待想的去釣魚。經(jīng)過運(yùn)河二橋,我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來,我一看看到一根細(xì)細(xì)的線,應(yīng)該是釣魚線吧??赡巧厦孢€有幾個(gè)彩球,便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說:這彩球其實(shí)是浮子,魚兒一咬鉤子它就會(huì)一沉,如果沒有了它,那魚兒上鉤了我們也不知道,你馬上看著就知道了。哦,原來是這樣。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始,我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結(jié)果,零食都吃完了,爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了,想要親自出馬。釣了十分鐘,還是沒有釣著,魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點(diǎn)想放棄了,但又想想到迪斯雷利的名言:成功的秘訣在于恒心,我一定要釣到魚。這時(shí)浮子往水里一滑,我猛地一拉魚桿。哈哈,一條大約5厘米長(zhǎng)的小魚上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚,感覺氣勢(shì)又回來了,又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,一望無邊。藍(lán)天襯托著白云,不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧,有的像一只綿羊在翻跟頭,還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長(zhǎng)時(shí)間過去了,爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子,爸爸便說:我們?nèi)齻€(gè)人比賽釣魚吧,看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應(yīng)了。

一人30分鐘,看誰釣的多,猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了,爸爸和媽媽再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。結(jié)果爸爸輸了,媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于,在最后的幾分鐘里,媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場(chǎng),終于也在30分鐘里釣到一條的好成績(jī)。結(jié)果是爸爸輸了,我和媽媽并列第一。

從這次釣魚體驗(yàn)中,不光是玩,而且我也懂得了有志者,事竟成。只要有你決心,有毅力,事情終究會(huì)成功。

五年級(jí):吳煜柳

釣魚的兒童作文(篇8)

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時(shí)候。那一天,我和爸爸拿著魚具,來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上,把桿拉長(zhǎng),再把魚餌拋入水中,等魚上鉤。過了一會(huì)兒,我看見魚鉤動(dòng)了一下,我立刻把魚線拉了起來,結(jié)果空無一物。爸爸說:你拉的時(shí)間太慢了,應(yīng)該快一點(diǎn)拉線。又過了一會(huì),我看見魚鉤又動(dòng)了一下,我趕忙把魚鉤往上拉,呀,我釣到了一條魚了!我釣到了一條魚了!我歡呼著,忽然,爸爸叫到:我也釣到了。

我不服氣地說:要不,我們來一場(chǎng)比賽?比一比誰釣得多?好!比賽開始了,剛開始,雙方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣,這時(shí),我看到魚鉤動(dòng)了一下,我又把魚線拉上來一看,哇!我也釣到了一條,什么?一只蝦?可惡的蝦,為什么不是撈魚的時(shí)候撈到你?卻是在比賽的時(shí)候釣到你呢?

為這只蝦,我輸了比賽,但我還會(huì)努力的。這次釣魚使我終身難忘,我覺得很開心,你覺得呢?

釣魚的兒童作文(篇9)

星期天,我跟著李爺爺、張爺爺?shù)街癖毯舆呩烎~。

我們?nèi)烁鬟x了一個(gè)地方,放了餌食,下了鉤,靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會(huì)兒,浮子一動(dòng)不動(dòng),我急得忍不住左顧右盼。

忽然東邊一聲響,李爺爺釣了一條大鯉魚。哈!原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了,怪不得我這兒沒魚上鉤!我忙提起釣竿,跑到李爺爺身邊,釣了一會(huì)兒,魚還沒來,我又著急了,看看李爺爺,他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子,好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時(shí)那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚,我一看心里明白了:張爺爺那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會(huì)兒,張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚了呢?東邊的李爺爺又釣起了一條大魚,我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信我就釣不到魚!

太陽快下山了,我們要回家了,李爺爺和張爺爺?shù)耐袄锒佳b滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣地跟著他們往家走。

張爺爺和李爺爺看著我笑了,他們說:“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的人是釣不到魚的呢!”

他們的話讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要有耐心,否則一事無成。

釣魚的兒童作文(篇10)

我今天回到了老家榮昌。

那里只有松哥在,他先讓我休息一會(huì)兒,為了解決晚飯的問題,松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚,我當(dāng)然是雙手贊成。

到了那里,等到萬事具備,我魚食也沒放就釣,30秒都還不到,就有一條新鮮的魚被我釣了起來!這真是一個(gè)奇跡啊,別人魚食放在勾子上,一時(shí)半會(huì)兒都別想釣到魚,我想那條魚和我跟我太有緣份了。

再看看松哥,他在魚食放在勾子上,一下就把勾子扔進(jìn)了池子里,池子里的魚看到食物來了,就馬上游過去一口咬到魚食,松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降,他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿,一條新鮮的魚就被拽了上來,后來接二連三地又有五六條魚上了勾。

魚網(wǎng)里的魚快滿了,我們就高高興興的回家吃烤魚嘍!

2釣魚真快樂

我是釣魚小能手作文收藏


小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,有沒有可以借鑒的釣魚作文的模板呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔沂轻烎~小能手作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我是釣魚小能手作文 篇1

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了釣魚,我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天,我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進(jìn)了河里,開始釣魚了,好一會(huì)兒,有一只魚慢慢地過來了,父親讓我小聲點(diǎn),魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來,但是,好久都沒有魚來,我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來,我開始坐不住了,父親說一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時(shí)候魚來了,我們沒看到,它會(huì)吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認(rèn)真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動(dòng),父親和我一起拉,好大的魚??!我高興極了。

我這次學(xué)會(huì)了釣魚多虧了父親,父親說:“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個(gè)道理,覺得釣魚真有趣。

我是釣魚小能手作文 篇2

周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標(biāo),最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來。

過了半小時(shí),我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”

又過了半小時(shí),雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個(gè)道理,無論做什么都要有耐心,才會(huì)成功。

我是釣魚小能手作文 篇3

一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學(xué)?難道同學(xué)來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn),爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。

魚鉤到手后,爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會(huì)不會(huì)笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí),魚鉤動(dòng)了動(dòng),我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會(huì)兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結(jié)果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn),信心滿滿的開始釣魚了??墒?,這次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時(shí)你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當(dāng)然不會(huì)上鉤啦!”

我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會(huì)兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動(dòng),果然釣上了一條大魚!

這次釣魚,我明白了一個(gè)道理:做事情不要講究速度,而不保成質(zhì)量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。

我是釣魚小能手作文 篇4

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,他身材較高,挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和,因?yàn)閻酆冕烎~,所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個(gè)星期天,爸爸又拿起他釣魚的所有裝備,穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝,興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘,只見他選好位置,把線弄到魚竿上,魚鉤上放上魚餌,用力甩起魚竿,釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里,然后他悠閑的坐在石頭上,向我笑笑說:“兒子,等著吧,魚會(huì)上鉤的?!钡却?,漫長(zhǎng)的等待,我一會(huì)兒看看魚漂動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒?jiǎn)枂柊职郑骸霸趺呆~還不上鉤呢?”爸爸說:“要想釣到大魚,就要有耐心?!庇诌^了好大一會(huì)兒,還是沒有動(dòng)靜,我不耐煩的在水塘邊走來走去,哎呀,真是的,這釣魚也太沒意思了!突然,爸爸站起身,兩眼盯緊了水面,他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,魚漂微微動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,爸爸三步并作兩步,飛快的拿起魚竿,用力向上一挑,水面嘩啦一聲,他面露喜色站在岸邊,耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚線,近了,近了,水面接連又嘩啦幾下,一條大魚露出水面,爸爸看看我說:“看見沒有,兒子,干什么事,要想成功就得必須沉住氣,耐得住寂寞?。 ?/p>

爸爸的話深深刺痛了我,想到平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)特別安不下心來,經(jīng)常做不了多大會(huì)兒作業(yè),就想活動(dòng)一下,為此還受到過老師的批評(píng),看來今后要想取得好的成績(jī),我一定得要向爸爸學(xué)習(xí),像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

我是釣魚小能手作文 篇5

今天,南方的姑父和姑姑來了,爸爸和媽媽邀請(qǐng)姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。

早上,我們五點(diǎn)就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車,風(fēng)風(fēng)火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊,我們抓緊時(shí)間撐起遮陽傘,搬小板凳,支魚護(hù)。準(zhǔn)備停當(dāng)后,我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌,穿上魚鉤。把桿甩了下去,又向下鉤的地方撒了把魚餌,便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會(huì)兒我把竿拿出來一看,沒有!爸爸讓我耐心點(diǎn)。于是,我又把竿甩出去,又過了一會(huì),看見魚鉤旁邊有小泡泡,發(fā)現(xiàn)浮子也微微動(dòng)了動(dòng)。我的手癢癢的沒法,恨不得一下把竿提上來,我使勁忍耐著,全神貫注的盯住浮子。突然,浮子往水下一沉,我趕緊拉桿。頓時(shí),魚竿彎的像弓一樣,上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會(huì),拽得太狠魚會(huì)脫鉤。想到這里,我緊握魚竿,牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳,真是又高興又緊張。

“爸爸,快來?。∥裔灹艘粭l大魚!”

看見這條兩斤重的大魚,我們笑得合不攏嘴。我心想,無論做什么事情,都要講究方法,耐心認(rèn)真,才能得到滿意的結(jié)果。

這次釣魚,我不但玩的開心,還學(xué)到不少知識(shí),真有趣!

我是釣魚小能手作文 篇6

今天早晨,陽光明媚,我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上,我們各自在水中釣魚。不一會(huì)兒,爸爸就釣到了一條小魚,而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候,爸爸似乎察覺了對(duì)我說:“釣魚要有耐心,不能動(dòng)來動(dòng)去,不然小魚就會(huì)害怕然后逃走了。”

聽了爸爸的一番話,我就坐在那里一心一意地釣魚,不一會(huì)兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚,我自言自語道:“我一定要在釣一條魚?!庇谑牵以俅伟阳~竿放進(jìn)水中,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間,我看魚竿好像動(dòng)了一下,我高興地大聲叫起來:“魚上鉤了!”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚竿,一看原來是一條大魚,我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心,收獲了很多。

我是釣魚小能手作文 篇7

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R(shí)一下,于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個(gè)半小時(shí)后,終于在一個(gè)山頂?shù)囊粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,啊!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了。”我轉(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家?!蔽艺f:“好的,正好表示十全十美?!边@里的魚兒真容易上鉤,才一會(huì)兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

我是釣魚小能手作文 篇8

今天,我和爸爸去奧體中心釣魚。首先,我們和服務(wù)員阿姨租了一套魚具,然后找一個(gè)好地方坐了下來。我們把魚鉤和魚線系在魚竿上,把食放在魚鉤上,便開始釣魚了。為了吸引魚兒過來自投羅網(wǎng),爸爸還往河里扔了一點(diǎn)魚食。

一開始是爸爸釣,爸爸是釣魚高手,他告訴我釣魚要有耐心,心情不能浮澡,不能著急,否則一事無成。說話間浮漂往下一沉,爸爸眼急手快,連忙提起魚竿,一看是條很大的鯽魚,我高興極了,趕忙把它放進(jìn)桶里,生怕魚跑掉,浪費(fèi)了爸爸的心血。

爸爸釣上來后,該我釣了。因?yàn)槲沂莻€(gè)初學(xué)者,水平很差,做事情又很急,所以一連給魚吃掉了幾個(gè)魚食,也沒釣到魚。于是我生氣地對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們回家吧,反正我也掉不到!”而爸爸卻說:“失敗是成功之母,愛迪生發(fā)明的電燈失敗了上萬次都沒放棄,你才失敗了幾次,就想放棄了,你怎么能釣到魚呢。”聽了爸爸的話,我又重新恢復(fù)了信心,繼續(xù)釣魚。等了十幾分鐘,突然浮漂沉了一下,我學(xué)著爸爸的樣子連忙一提,結(jié)果釣上來一條小鯽魚。我一看有了收獲,就更加有信心了。急忙放上魚食再釣??蛇@一次并沒有我想的那么順利,被吃了好多個(gè)魚食,也沒釣到魚。我火冒三丈,真想下河抓一條魚上來,解解我心頭之恨。可惜我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,只好放好魚食耐心地等。心里在想:“我要是學(xué)會(huì)了游泳,有你們好看的?!?/p>

功夫不負(fù)有心人,終于我釣上來一條三個(gè)手掌大的鯽魚,我一蹦三尺高!一分耕耘,一分收獲,第一次釣魚就有這么好的成績(jī),我心里甜滋滋的,有說不出的高興!

夕陽西下,我們帶著今天的戰(zhàn)利品高高興興地回家了!

我是釣魚小能手作文 篇9

今年暑假,我和父母去農(nóng)場(chǎng)玩。在農(nóng)場(chǎng)的池塘邊,我學(xué)會(huì)了釣魚。現(xiàn)在想來,那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天,天氣變得多云。它真的很美,最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準(zhǔn)備釣魚。

在我開始釣魚之前,我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧,然后教我如何釣魚,最后教我如何選擇釣魚的地點(diǎn)和如何放下魚鉤。開始釣魚的時(shí)候,我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央,卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中,另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸,緊緊地盯著水面,等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘,十分鐘過去了,水面靜悄悄的,連一點(diǎn)小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時(shí)候,突然浮標(biāo)晃動(dòng)了一下,然后浮標(biāo)很快沉了下去?!棒~上鉤了,”我大聲告訴父親,并迅速收起魚竿。低頭一看,魚鉤上什么也沒有,魚餌也不見了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌,在熱切等待的同時(shí),我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了,就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》,笑我是一只三心二意的小貓,鼓勵(lì)我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心,但依然是等待和空虛的喜悅,最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然浮沉迅速,魚竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個(gè)大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸,魚上鉤了??赡苁菞l大魚。我大叫一聲,控制住魚竿。在爸爸的幫助下,我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽,魚終于筋疲力盡,輕松認(rèn)輸。好家伙,我釣到了一條大草魚。回家后還特意稱了一下,3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理,無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假,我將去釣大魚。

我是釣魚小能手作文 篇10

今天我去釣魚,我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車?yán)?,我很困啊,慢慢的,慢慢的,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進(jìn)水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實(shí)在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細(xì)觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,??!終于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

我是釣魚小能手作文 篇11

今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個(gè)人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會(huì)兒,摘了幾個(gè)熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點(diǎn)不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

在二姨家的后院,有一個(gè)大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn),浮標(biāo)動(dòng)了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標(biāo)沉了一點(diǎn),公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因?yàn)樘绷?,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對(duì)著小魚大叫。結(jié)果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對(duì)我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對(duì)聲音非常敏感,聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)逃跑?!蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅模瑳]多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個(gè)成就。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。六年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了釣魚!

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