母雞的讀后感模板

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04 母雞的讀后感

母雞的讀后感模板7篇。

讀后感不是一種流水賬，應(yīng)該是結(jié)合原文寫出心得體會(huì)，讀后感書名讓所有人都印象深刻，它使所有人都明白了曾經(jīng)不知道的知識(shí)。有哪些作品的讀后感模版值得借鑒呢？編輯選擇了一篇非常實(shí)用的“母雞的讀后感模板”用于參考和學(xué)習(xí)。

母雞的讀后感模板篇1

這本書非常的有趣兒。當(dāng)然，它不僅帶給我快樂(lè)，它就像一個(gè)五味瓶。又酸又甜又苦又辣。它擁有一切。也讓我對(duì)“五味瓶?jī)骸碑a(chǎn)生了很大的興趣。

它說(shuō)的是一只名叫葉芽的蛋雞，它厭倦了。于是，它逃出了雞籠，來(lái)到了新的世界：在野外生存中，它抱上了一只野鴨蛋和“外來(lái)客”綠鴨頭做朋友，與黃鼠狼抗戰(zhàn)到底……

其中，我最喜歡的是“葉芽”，我很佩服它有很大的勇氣，它敢于戰(zhàn)斗。它還會(huì)在自己害怕的時(shí)候，不停鼓勵(lì)自己。我還覺(jué)得它的孩子“綠鴨頭小子”也很喜愛(ài)自己的母親，當(dāng)它成年的時(shí)候，它學(xué)會(huì)了感恩。

在葉子發(fā)芽的最后一天，他把自己交給了黃鼠狼。

這本書就像是施了魔法一樣，讓你不禁想去再讀一次。

當(dāng)我看到《走出院子的母雞》這本書時(shí)，就被它的題目深深吸引了，真是讓我奇怪啊！母雞應(yīng)該好好地躺在院子里，但它為什么要走出院子呢？我馬上閱讀起來(lái)。

《走出院子的母雞》中講了一只想要抱蛋（孵小雞）的母雞——葉芽，永懷希望，而愿望成真的故事。當(dāng)母雞葉芽感覺(jué)自己不可能抱蛋時(shí)，她難過(guò)極了，因?yàn)樵谒又卸加兄У暗南Ｍ?，但她自己心里永不毀滅的希望讓葉芽變的更堅(jiān)強(qiáng)。葉芽沒(méi)有放棄她的生命。在希望的壓力下，葉芽堅(jiān)定地走出院子。后來(lái)，在朋友馬拉德的幫助下，她終于結(jié)束了抱雞蛋的愿望。

當(dāng)葉芽知道她手里拿的雞蛋是只鴨子時(shí)，她又高興又傷心。高興的是抱著蛋，傷心的是孵出的小鴨不是雞，但葉芽沒(méi)有放棄，她繼續(xù)孵養(yǎng)著綠男孩，最后綠男孩飛走了，葉芽把自己交給了黃鼠狼。

我讀完這本書后，知道了許多做人的道理。在你選擇的一條道路如果被中斷的話，你仔細(xì)想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一條“道路”。

《走出院子的母雞》這本書講述了一個(gè)名叫“葉芽”的母雞向往籠子外的自由生活。有一次，她終于離開(kāi)籠子，和綠頭鴨交了個(gè)好朋友。葉芽做了一個(gè)孵蛋的夢(mèng)。有一天，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，所以她把它都照顧好了，最后孵出了一只可愛(ài)的小鴨。

綠頭鴨為了保護(hù)他的卵和孩子的葉芽而獻(xiàn)出了生命。

沒(méi)有了綠頭鴨的幫助，葉芽獨(dú)自照顧這個(gè)小鴨子——綠頭小子。她不怕困難，不懼危險(xiǎn)，為了綠頭小子能躲避黃鼠狼的抓捕，她每天晚上不敢睡覺(jué)，而且每天換住所，累得她身上的毛都掉了許多，終于把綠頭小子養(yǎng)大了。但當(dāng)葉芽知道黃鼠狼找不到食物就不能喂她的幼崽時(shí)，她心甘情愿地獻(xiàn)出自己的生命，讓黃鼠狼的孩子不再挨餓。

這是多么偉大的犧牲精神啊！

這本書使我特別感動(dòng)。葉芽的母愛(ài)代表著世界上每一位母親對(duì)孩子的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。世上的母愛(ài)是最偉大的，我們要好好珍惜！我們要好好孝敬母親，讓她們都能幸福的生活。

另外，我覺(jué)得葉芽的勇敢也值得學(xué)習(xí)。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你需要勇敢地追求它，不要害怕困難，不要畏縮。

母雞的讀后感模板篇2

走出院子的母雞讀后感今天我讀了《走出院子的母雞》這本書。讓我最為感動(dòng)的還是那只叫葉芽的母雞。故事的主要意思是這樣的：

在一個(gè)農(nóng)家的雞場(chǎng)里，有一只叫做葉芽的蛋雞。它渴望和住在院子里的母雞一樣，能在窩里下蛋孵蛋，身邊還有一只威風(fēng)凜凜的公雞保護(hù)更多相干范文>>走出院子的母雞讀后感今天我讀了《走出院子的母雞》這本書。讓我最為感動(dòng)的還是那只叫葉芽的母雞。

故事的主要意思是：在一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)里，有一層叫做葉芽。它渴望和住在院子里的母雞一樣，能在窩里下蛋孵蛋，身邊還有一只威風(fēng)凜凜的公雞保護(hù)著。

但這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。一天，它作為一只病雞被趕出養(yǎng)雞場(chǎng)。當(dāng)它設(shè)法從黃鼠狼嘴里逃回院子時(shí)，又被趕了出來(lái)。因而它開(kāi)始了流浪的生活。

后來(lái)，這是一個(gè)沒(méi)有母鴨保護(hù)的蛋，改變了它的生活。它那一顆布滿母愛(ài)的心讓我感動(dòng)的流淚。當(dāng)它的孩子們找到了自己的同類，雞媽媽不愿意讓它的鴨孩子們離開(kāi)，但她忍受著分離的悲傷和悲傷，成為了它的孩子。

當(dāng)送走孩子的時(shí)候，它忽然又開(kāi)始后悔，非常希望孩子能守候在它的身邊，但它漸漸平靜下來(lái)后，它知道自己老了，不能再像之前一樣保護(hù)它的孩子了。它的身體在雪花中漸漸的僵硬了。后來(lái)，它成了黃鼠狼的食物，它的靈魂逐漸飛向藍(lán)天。YJS21.com

我覺(jué)得這種母愛(ài)是偉大的，它成就了孩子們的幸福，非常令人欽佩。這個(gè)雞媽媽意味著偉大的母親和永遠(yuǎn)的母愛(ài)。

讀后感十畝園小學(xué)

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12號(hào)寒假里,我讀了一本外國(guó)名著,名叫《走出院子的母雞》。它的作者是韓國(guó)著名作家黃善美。這是一本以動(dòng)物為主角的童話書。

書中也向我們介紹了兩種不同的母雞：一種是在院子里成天和小雞、公雞過(guò)著滿足的生活的母雞，如，住在院子里可以抱蛋的母雞；一種則是生活在養(yǎng)雞場(chǎng)里本應(yīng)該乖乖生蛋給主人卻懷有孵小雞的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的母雞，如，“廢雞”葉芽。

母雞的讀后感模板篇3

許麗佳學(xué)校：杭州市長(zhǎng)壽橋小學(xué)

我要介紹的好書是《走出院子的母雞》。這本書的主人公是一只叫葉芽的母雞，一只叫陌生人的綠頭葉芽和一只可恨的黃鼠狼。這本書講述了許多激動(dòng)人心、激動(dòng)人心和悲傷的故事。

有一天晚上，黃鼠狼餓了，它出來(lái)找食物。它在尋找，尋找，尋找。它在外星人的住處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋。黃鼠狼想進(jìn)去！然而，他發(fā)現(xiàn)陌生人的妻子正在孵蛋，黃鼠狼想：

這只鴨子要不我?guī)Щ厝ィ@個(gè)我就不要了，反正我也吃不下……黃鼠狼就趁外來(lái)客不在的時(shí)候把它給抓了回去。

就在外來(lái)客剛剛把食物帶回來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)它的妻子不見(jiàn)了，于是四處打聽(tīng)消息。終于，有一天，外國(guó)游客從一只雞那里聽(tīng)到了這個(gè)消息，雞說(shuō)它看到了晚上，一只黃鼠狼把一只鴨子帶回來(lái)吃了！外賓得知消息后，決定向黃鼠狼報(bào)仇，于是發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。

最后，外賓殺死了黃鼠狼，它快要死了。陌生人決定去找它的好朋友葉芽，請(qǐng)他幫忙孵蛋。葉芽得知消息后，努力幫助陌生人孵蛋。

就在小鴨子出生當(dāng)天，外來(lái)客死了，葉芽非常得難過(guò)。

母雞的讀后感模板篇4

起初，老舍先生討厭母雞，因?yàn)樗鼈儾煌５亟?，但后?lái)他改變了對(duì)母雞的看法。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞很有責(zé)任心，很有愛(ài)心，很努力，很偉大，他不僅不再討厭母雞，還認(rèn)為母雞是英雄?！赌鸽u》是老舍寫的一篇膾炙人口的佳作，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。前半部分寫了母雞的無(wú)病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀；后半部分則寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的母親”的形象。

由此，老舍對(duì)母雞的情感由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>

那是一位多么負(fù)責(zé)的雞母親??！自從它有了一群小雞雛，只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒響動(dòng)，它立刻警戒起來(lái)，召集雞雛們到它的身邊來(lái)，它隨時(shí)準(zhǔn)備為它的兒女們作殊死搏斗。假若有別的大公雞來(lái)?yè)屖常欢ㄖ鲃?dòng)出擊，把它們趕得老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。

一只虛弱的母雞怎么會(huì)有這樣的勇氣？哦，原來(lái)它的勇氣來(lái)自母愛(ài)！母愛(ài)是如此的偉大，以至于雞媽媽不顧一切地保護(hù)它的孩子。

在汶川，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，用虛弱的身體跪在倒塌的城墻上，為孩子們預(yù)留了生存空間。在生命的最后時(shí)刻，還不忘用手機(jī)告訴自己的孩子：孩子，如果你還活著，()請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

深摯的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們。我們必須加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答母親，讓世界充滿幸福和快樂(lè)。

《面包狼》讀后感第一百號(hào)海龜讀后感讀老舍《茶館》有感此生未完成讀后感（一）：生命的感動(dòng)

夏荷《此生未完成》讀到不足五分之一處，就幾次因雙眼朦朧而掩書無(wú)法再讀，看過(guò)很多書，唯此書讀得最艱難，讀得最緩慢。我有讀書做記的習(xí)慣，但大多是讀完之后再做讀后記，唯此書不然，因?yàn)樾闹杏刑嗟脑捯f(shuō)有太多的感動(dòng)需要即時(shí)的抒發(fā)，于是，看幾段一個(gè)感動(dòng)便在電腦鍵盤上噼哩啪拉敲下一些文字，或是錄下一段讓人感動(dòng)與難忘的字句，閱成五分之一處，我不知是第幾次掩卷，敲下了這段文字。

無(wú)法將一些思維串連起來(lái)，讀到哪兒便感動(dòng)到哪兒，我只能將我的感動(dòng)與思索以零星的方式記錄下來(lái)：

一、生命中有很多瞬間的感動(dòng)，而有一些感動(dòng)即使是瞬間，卻可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久的駐在我們心間，在某個(gè)無(wú)人的時(shí)刻拿出慢慢體味。

二、土豆的圣誕節(jié)，我看到，有些不帶任何功利的情感，付出的那怕僅僅是一個(gè)圣誕裝飾彩球，可那也能算是人間大愛(ài)。如果不認(rèn)識(shí)，只是偶爾的一次耳聞便給予我們對(duì)于陌生人力所能及的幫助，那個(gè)幫助也許從物質(zhì)的形態(tài)來(lái)看微忽其微，但也許對(duì)于你所幫助的人卻是其人生中不可或滅的永久感動(dòng)與一條流淌在他人心中冬日的一條寬寬的暖流。（讀土豆的圣誕節(jié)一章）

三、某個(gè)時(shí)候，也許生比死更加痛苦千萬(wàn)倍，選擇死可以很簡(jiǎn)單，而選擇生卻需要極大的勇力和恒心。

四、我們的生命，這個(gè)軀體，不僅僅是自己一個(gè)人的，從你來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始，精血緣于父，皮囊來(lái)自十月懷胎經(jīng)過(guò)血盆洗禮的母，再后來(lái)，遇到了你生命中那個(gè)沒(méi)有血緣之親卻勝似親人的那個(gè)甘心情愿為你苦為你累的另一半，之后，另一個(gè)你人生中最重要的角色出現(xiàn)了，上帝最偉大的杰作——你與他生命的延續(xù)，你可以為之付出一切的寶貝，也許你的離去并不會(huì)同時(shí)終結(jié)他們的生命，但是，可以肯定的是，你的離去，可以嚴(yán)重的影響他們存在于世的生活質(zhì)量與心情佳寧。

5、人是身體和精神的結(jié)合體。如果靈魂崩潰，那么身體只是一具行尸走肉。那個(gè)離去的人倒是一走百了了無(wú)牽掛了，可那些活著的人呢？在你走的時(shí)候是不是同時(shí)也就帶走了他們的魂魄，這樣子，走的那個(gè)人是不是太殘酷太貪心了呢？

所以，生命——絕不可以輕言放棄！絕不?。?/p>

六、朋友不分貴賤，地位不在高低，也許有些關(guān)系在某些事件未發(fā)生之前你早已忽略或是已經(jīng)忘記了的卻因?yàn)槟呈碌陌l(fā)生，他會(huì)以某種獨(dú)特的方式帶給你心靈強(qiáng)烈的震憾，一如書中那位一輩子種田的于媽媽的老友，，其滿腔的真情誼與不容置疑的純善與質(zhì)樸，若遇此事，恐怕窮我們的一生也是難以回報(bào)的。因?yàn)?，此事與金錢無(wú)關(guān)，只關(guān)乎一個(gè)”真”字，而能真正做到”真”的，這世上能有幾人，而能讓我們做到”真”的，又能有幾個(gè)，何況只是為著一個(gè)多年不見(jiàn)老友的女兒，我們能否付出此中”真”意？？

七、對(duì)于小瑞（劉恒女士）的決定，與于娟一樣我認(rèn)為她此舉有些微的欠妥，雖然，她的決定不容外人所評(píng)判，她以她的生命完成了與新生命的交接，那心甘情愿無(wú)悔無(wú)怨的交換除了大愛(ài)更有期翼?？墒?，我更擔(dān)心的是，走時(shí)，劉恒女士會(huì)否舍得將孩子放在這個(gè)沒(méi)有母親的塵世里，沒(méi)有母親的孩子在這塵世里想媽媽了怎么辦？那么，劉恒女士用生命換來(lái)的愛(ài)女除了賦予了一個(gè)新的生命，你是否沒(méi)有盡到一個(gè)做為人母應(yīng)盡的職責(zé)，那么，這個(gè)換取是否值得重慮？

雖然，你并不后悔，但是當(dāng)你走的那一刻，除了滿足你做為一個(gè)女人的生活之外，是否真的沒(méi)有后悔？

八、一個(gè)七十五歲高齡，身重一百一十多斤的老頭，竟數(shù)十五年如一日的全心全意細(xì)致入微的照顧著一個(gè)身重一百五十多斤的脾氣不好小孩一樣的癱瘓老伴。什么是天長(zhǎng)地久？什么是深情句讀？

此夫妻便是詮釋。（讀孔雀爺爺一章）

九、”活著就是王道”,簡(jiǎn)單的六個(gè)卻道盡了生存全部的意義，此為基石勿庸置疑。

下面附錄的是書中一些讓我為之動(dòng)容的句子：

急救室應(yīng)該就是地獄的隔壁。

我還是沒(méi)有哭，不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)橥吹孟氩黄饋?lái)哭，那個(gè)時(shí)候，只能用盡全力頂著。如果稍微分神，我就會(huì)痛得暈厥。我不想家人看到我的痛苦。

別人化療時(shí)那種五臟六腑的難受我也有，只是，已經(jīng)不值得一提。

名利權(quán)情，沒(méi)有一樣是不辛苦的，卻沒(méi)有一樣可以帶去。

在生死關(guān)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何加班（長(zhǎng)期熬夜等于慢性自殺），不要給自己太大壓力，買房買車的需求都是浮云。如果有時(shí)間，好好陪陪你的孩子，把買車的錢給父母親買雙鞋子，不要拼命去換什么大房子，和相愛(ài)的在一起，蝸居也溫暖。

哪怕就讓我任千人唾罵萬(wàn)人踐踏，只要能看著我爸媽牽著土豆（于娟之子）的手去幼兒園上學(xué)，我也是愿意的。

還有那個(gè)也是青年學(xué)者的丈夫光頭，天天為全身骨頭壞死、生活不能自理的妻子擦屁股，說(shuō)得最多的一句話是：”我求老天讓你活著讓我這樣擦五十年屁股?！?/p>

人世間每個(gè)人都有自己真正想要的東西。知道自己想要什么是非常幸運(yùn)的，而能真正在所不惜即便拼命也要盡其所能達(dá)到目標(biāo)，我覺(jué)得是幸福的。

事實(shí)上，家庭成遠(yuǎn)比病人更痛苦，因?yàn)椴∪说耐纯嗍巧眢w上的，而家庭成員的痛苦是精神上的。病人生病了可以床上一躺眼睛一閉，而家屬卻要去扛山過(guò)海絞盡腦汁想辦法跑路子，自己滿肚子苦水還要強(qiáng)顏歡笑，自己已經(jīng)郁悶得要撞墻還要去面對(duì)心情更加陰霾的病人，去做病人的心理輔導(dǎo)師。病人家屬才是真的苦，才是真的偉大。

作為病人的我們活著，是因?yàn)樗麄兊拇嬖凇２⊥醋屛覀兪チ艘磺袔椭麄兊哪芰?，我們突然從并肩作?zhàn)的伉儷變成了他的負(fù)擔(dān)，我們身有愧疚，這種愧疚太過(guò)正常，但是不要讓這種愧疚成為病人與家屬的隔膜和更深重的負(fù)擔(dān)，對(duì)家屬仁慈、對(duì)他們溫柔、對(duì)他們悲憫，不要去加重他們的心理負(fù)擔(dān)。這是我們僅能做的。

雖然生病讓生命變得很痛苦，但是有更多真情讓我們不能放棄，雖然生病讓生命變得很慘淡，但是有更多美好讓我們不忍放手，所以，讓我們選擇一起堅(jiān)持，一起戰(zhàn)斗。

無(wú)論有多少理由可以誕生，但在最后一刻，總有一種舍不得放棄這個(gè)世界。

我不知道我有沒(méi)有機(jī)會(huì)生孩子，但我可以用今天的行動(dòng)告訴我的孩子：你的母親不是懦夫，所以在你的生活中，當(dāng)你遇到珍貴的人和關(guān)鍵的事情時(shí)，你應(yīng)該積極地去爭(zhēng)取，你可以失敗，但你不能放棄。

我想做個(gè)讓兒子驕傲的媽媽，至此一點(diǎn)，無(wú)論任何地步，我都不會(huì)選擇自己走，哪怕，萬(wàn)劫不復(fù)的痛。

此生未完成讀后感（二）

一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸讀到了這本書——《此生未完成》，這本書的作者是一個(gè)已經(jīng)去世的癌患病人，可在她的文字里卻絲毫感受不到悲傷和絕望的味道，全文都是滿滿的正能量。即使病痛將她苦苦折磨，她卻反將這種苦痛化作無(wú)所畏懼的精神時(shí)刻感動(dòng)著每一個(gè)讀者。

這本書讓我感受到生命的價(jià)值，明白生命是我們靈魂的支撐。只有活著，我們才能在父母漸漸蒼老的時(shí)候，為他們遮風(fēng)擋雨；只有活著，我們才能與朋友一起在成長(zhǎng)的道路上努力，看到彼此成功的微笑；只有活著，我們才能享受生活給你帶來(lái)的各種喜怒哀樂(lè)。于娟老師在書中一邊對(duì)著生命反思一邊給世人們忠告，不要過(guò)度消費(fèi)自己的身體。

這讓我敲響了自己的警鐘，我也反思到自己有很多很不好的生活***必要改掉。她還用自己幽默的語(yǔ)言講述了病房里的故事，平日里賣餛飩的阿姨想要跳黃浦江自殺時(shí)，看到穿**的人本能地想起躲避城管的日子，條件反射撒腿就結(jié)果跑自殺未遂；家在農(nóng)村的56床阿姨將潤(rùn)滑油當(dāng)成農(nóng)藥喝下去后，全家老少有人扶頭、有人摳喉、開(kāi)著一輛拖拉機(jī)跳躍在崎嶇不平的山路上將她趕緊送往縣醫(yī)院的情形。雖說(shuō)看這些文字輕松愉快，可是看完之后都會(huì)讓人沉思，生命這么可貴，高興都還來(lái)不及呢，你怎么舍得就這樣離開(kāi)呢？

我在眼里，于娟老師是個(gè)很優(yōu)秀的人，她擁有幸福的家庭和淵博的知識(shí)，是很難得的人才。誰(shuí)能如此從容的面對(duì)明明幸福觸手可及卻無(wú)能為力的遭遇，但她又是普通的女兒、妻子、母親。作為女兒，還沒(méi)能多陪陪父母，最重要的幸福已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間享用，這是多么悲哀的事情；作為妻子，()沒(méi)辦法和丈夫走到最后，又是多么苦痛；作為母親，孩子應(yīng)該是她在世上最艱難最不舍的存在，因?yàn)檠獫庥谒l(shuí)也不能否認(rèn)，沒(méi)有機(jī)會(huì)看他慢慢長(zhǎng)大又會(huì)有多么的無(wú)力。

”再大的苦痛，都會(huì)過(guò)去。凡事不能殺死你的，最終都會(huì)讓你更強(qiáng)?！笨赐暾緯冶銓⑺鳛樽约旱淖毅?。

生命太脆弱了，它隨時(shí)可能終止，所以我們每時(shí)每刻都要感恩，要熱愛(ài)生活，要勇敢面對(duì)。在挫折困難還未來(lái)的時(shí)候，就該時(shí)刻警惕。當(dāng)陰霾圍繞身邊的時(shí)候，就該用更大的力量去打敗它。

這本書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量，真希望能有更多的讀者從中得到正能量。

此生未完成讀后感（三）

一次偶然的機(jī)會(huì)在朋友那里發(fā)現(xiàn)了這本《此生未完成》，經(jīng)朋友介紹不禁被書的作者于娟所感動(dòng)，我便捧書夜讀，在于娟那靈動(dòng)的文字里感動(dòng)她的無(wú)畏施精神。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一旦有死神鋪上了黑色的背景，那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都變得像星光一樣，微弱而珍貴。由于作者已經(jīng)不在人世，所以翻開(kāi)書時(shí)的心情是沉重的，甚至有些害怕。

可映入眼簾的是于娟的笑容——燦爛明媚。長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，在水一方。真的無(wú)法想象，那么樂(lè)觀開(kāi)朗的女人竟然被癌癥折磨帶走了年僅33歲的生命。

那是女人花盛放的年齡啊！

看到于娟平實(shí)、誠(chéng)摯的敘述，講述了病中所見(jiàn)的人、事，病痛的苦楚，她對(duì)生命的感悟，對(duì)父母、丈夫、兒子割舍不去的親情。那些散落在她身后的時(shí)光，她與姥姥之間的動(dòng)人故事，她在挪威的求學(xué)生涯，她的童年，她周邊朋友的故事。以文字記錄下了她生命的痕跡。

2011年4月9日她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，復(fù)旦大學(xué)的教師，一路名校畢業(yè)，國(guó)外深造，海歸回來(lái)，剛榮升母親，就發(fā)現(xiàn)得了癌癥。痛苦、傷心，這些形容詞是那么蒼白無(wú)力。在生命的最后日子里，她完全放下了生死，放下了名利權(quán)情，赤裸裸的去反思和寫作。

一個(gè)普通的女兒、妻子、母親對(duì)生命最單純的感悟。文字中絲毫沒(méi)有悲傷和絕望的感覺(jué)，只有堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，再堅(jiān)強(qiáng)，就像她說(shuō)的：活著就是王道。

于娟，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀我佩服的的女人，在生死關(guān)口，她用筆留下了對(duì)人生的深刻反思?！蔽覀円枚啻蟮拇鷥r(jià)，才能認(rèn)清活著的意義？”深深地刻在了我的腦海里。

生活中，人們都想通過(guò)自己的努力在這個(gè)社會(huì)中找到屬于自己的位置，也希望能混出成功的模樣，于是沒(méi)日沒(méi)夜的加班，忘記了休息，日復(fù)一日、年復(fù)一年，當(dāng)真的有一天躺下了，才發(fā)現(xiàn)身體是最重要的，可一切都晚了！于娟告訴我們：”得了病我才知道，人應(yīng)該把快樂(lè)建立在可持續(xù)的長(zhǎng)久人生目標(biāo)上，而不應(yīng)該只是去看短暫的名利權(quán)情。

名利權(quán)情，沒(méi)有一樣是不辛苦的，卻沒(méi)有一樣可以帶去?！弊屛蚁肫鹆藛滩妓沟哪蔷驮挘骸比巳讼肴ヌ焯茫皇峭ㄟ^(guò)死亡的方式。

”是的，她只想活下去！對(duì)于這個(gè)年輕的母親，沒(méi)有什么比活下去更重要。

母雞的讀后感模板篇5

今天我讀了《走出院子的母雞》這本書，這是個(gè)非常感人的故事，我讀著讀著，眼淚已經(jīng)不自覺(jué)的奪眶而出。文中老母雞葉芽那偉大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。

葉芽，一只普通的母雞，住在養(yǎng)雞場(chǎng)，為主人下蛋。她有一個(gè)美好的心愿，相當(dāng)一名盡職盡責(zé)的母親。然而，這個(gè)愿望是遙不可及的，因?yàn)樗刻煜碌牡岸急凰闹魅四米吡恕?/p>

但她并不放棄。每次她看到窗外樹上的葉子在風(fēng)雨中粘在一起，她就更加堅(jiān)定了。她為自己起名葉芽。

她希望自己像葉芽一樣不向困難屈服！于是她開(kāi)始反抗，絕食，不再下蛋。店主以為她是一只被遺棄的小雞，就把她扔進(jìn)了死雞坑。她差點(diǎn)被黃鼠狼吃掉。

她作出種種努力，都沒(méi)法成為一位母親。終于有一天，她找到了一個(gè)雞蛋。她很高興，懷著不安的心情把它孵出來(lái)了。葉芽要保護(hù)蛋，又要找到蛋的主人，還要提防黃鼠狼。

天長(zhǎng)日久，蛋里出來(lái)了一只小鴨——綠頭小子。葉芽從此和他相依為命。

為了保護(hù)綠頭小子，她變的機(jī)靈、聰明、勇敢。為了奪避黃鼠狼，她每天都要搬一次家。當(dāng)女主人抓住孩子并把它綁在柱子上時(shí)，她總是站在一邊，提防黃鼠狼。

漸漸地，綠男孩長(zhǎng)大了，不再需要呵護(hù)花蕾，他飛向遠(yuǎn)方。葉芽也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)黃鼠狼的孩子極度饑餓，于是她表示同情。葉芽一開(kāi)始告訴黃鼠狼去哪里尋找事物。

后來(lái)，她竟然把自己獻(xiàn)給了黃鼠狼。葉芽飛向天空，看見(jiàn)黃鼠狼帶她回去喂她的孩子。她感到非常平靜和滿足。

從這本書中我感覺(jué)到了母愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。在生活中，也能體會(huì)到如此偉大的母愛(ài)。

有一次，我和媽媽去小姨家玩，因?yàn)樘焐淹?。我們就住在小姨家。晚上，媽媽看到被子太小了，就讓我蓋了大部分。我早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)壞了。

第二天，我媽媽感冒了。在我們回家的路上，她擔(dān)心行李太重，我搬不動(dòng)。她會(huì)獨(dú)自承受。

母愛(ài)是偉大的。每個(gè)人的母親都這樣愛(ài)和關(guān)心她的孩子。最后，我要向全世界的媽媽說(shuō)：感謝你們！

母雞的讀后感模板篇6

母雞葉芽原先一向在養(yǎng)雞場(chǎng)給它的主人下蛋，每次主人都把它下的蛋拿走。葉芽很渴望自我能抱到自我的蛋并孵出小雞，它打算不再下蛋，結(jié)果主人以為它是病雞，就把它連同別的廢雞一齊扔到了荒野。

葉芽在無(wú)意中交到一個(gè)好朋友綠頭鴨。綠頭鴨把花蕾帶到院子里，那是綠頭鴨的家。沒(méi)想到院子里的其它動(dòng)物對(duì)葉芽漠不關(guān)心。他們整天責(zé)罵和啄食它們，所以葉芽傷心地離開(kāi)了院子。

當(dāng)葉芽來(lái)到荒野時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋。雖然不知道是誰(shuí)，葉芽還是去孵蛋了。它的好朋友，綠頭鴨，整天守在它旁邊，直到蛋要孵化。然而，葉芽被黃鼠狼吃掉是為了保護(hù)它的孩子。這時(shí)，葉芽明白綠頭鴨的卵是自己孵化出來(lái)的。雖然葉芽知道自己不是自己的孩子，但它很照顧小鴨。

小鴨長(zhǎng)大了，它們母子之間更加關(guān)愛(ài)。有一天，小鴨看見(jiàn)了飛過(guò)頭頂?shù)镍喨?，就?duì)葉芽說(shuō)它要走了，葉芽很舍不得，但小鴨堅(jiān)持要走，葉芽只好讓它走。有好幾次小鴨子來(lái)看葉芽。最后一次，葉芽意識(shí)到她以前沒(méi)和小鴨們說(shuō)話

冬天來(lái)了，葉芽一個(gè)人躺在地上看著雪。突然她聽(tīng)到幾聲哭聲，嚇了她一跳?？偸窍氲竭@件事的是黃鼠狼。葉芽想：跑不掉，也沒(méi)理由跑。因?yàn)槿~芽想到了黃鼠狼的幼崽，她不禁覺(jué)得它們有點(diǎn)可憐。你們以為是這樣，就對(duì)黃鼠狼說(shuō)：

你吃了我吧，喂飽你的小寶貝的肚子。于是，黃鼠狼就毫不留情地吃了它。

讀了《走出院子的母雞》這本書，我很感動(dòng)。為了訓(xùn)練小鴨，葉芽寧愿獨(dú)自一人，讓小鴨學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能。同時(shí)，我認(rèn)為葉芽的母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。它不僅愛(ài)自己的孩子，也愛(ài)別人的孩子。她知道別人也愛(ài)自己的孩子，甚至是黃鼠狼。所以她無(wú)私地把自己的生命獻(xiàn)給了黃鼠狼的孩子們。

走出院子的母雞讀后感（三）：

當(dāng)我看到韓國(guó)作家黃善美寫的《走出院子的母雞》這本書時(shí)，就被它的題目深深吸引了，真是讓我奇怪??！母雞呆在院子里應(yīng)該好好地躺著，但為什么要走出院子呢？我立刻閱讀起來(lái)。

《走出院子的母雞》中講了一只想要抱蛋（孵小雞）的母雞葉芽，永懷期望，而愿望成真的故事。當(dāng)母雞葉芽感覺(jué)自我不可能抱蛋時(shí)，她難過(guò)極了，因?yàn)樵谒又卸加兄У暗钠谕?，但她自我心里永不毀滅的期望讓葉芽變的更堅(jiān)強(qiáng)。葉芽并沒(méi)有放下自我的生活，在期望的壓迫下，葉芽堅(jiān)強(qiáng)的走出院子，之后在朋友綠頭鴨的幫忙下，最終了結(jié)了抱蛋的愿望。

當(dāng)葉芽明白自我抱的蛋孵出的是一只鴨子時(shí)，心里又高興，又悲傷。高興的是抱著雞蛋，傷心的是小鴨不是雞，而是葉芽沒(méi)有放下。她繼續(xù)孵養(yǎng)那個(gè)綠孩子。最后，當(dāng)綠男孩飛走后，葉芽把自己交給了黃鼠狼。

我讀完這本書后，明白了許多做人的道理。在你選取的一條道路如果被中斷的話，你仔細(xì)想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一條道路。

走出院子的母雞讀后感（四）：

《走出院子的母雞》這本書講述了一個(gè)名叫葉芽的母雞向往籠子外的自由生活。有一次，她終于離開(kāi)籠子，交了一個(gè)好朋友，綠頭鴨。葉芽做了一個(gè)孵蛋的夢(mèng)。有一天，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，所以她把它都照顧好了，最后孵出了一只可愛(ài)的鴨子。

綠頭鴨為了保護(hù)他的卵和孩子的葉芽而獻(xiàn)出了生命。

沒(méi)有綠頭鴨的幫助，葉芽一個(gè)人照顧小鴨綠頭鴨男孩。她不怕困難和危險(xiǎn)。為了躲避黃鼠狼的追捕，她不敢每晚睡覺(jué)，每天都換住處，這讓她的頭發(fā)掉了很多，最后養(yǎng)大了這個(gè)綠小子。但當(dāng)葉芽明白黃鼠狼找不到食物就不能喂養(yǎng)幼崽時(shí)，她卻甘愿獻(xiàn)出自己的生命，讓黃鼠狼的孩子不再挨餓。

這是多么偉大的犧牲精神??！

這本書使我感動(dòng)。葉芽的母愛(ài)代表著世界上每一位母親對(duì)孩子的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。世上的母愛(ài)是最偉大的，我們要好好珍惜！我們要好好孝敬母親，讓她們都能幸福的生活。

另外，我覺(jué)得葉雅勇敢的性格值得學(xué)習(xí)。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你需要勇敢地追求它，不要害怕困難，不要畏縮。

走出院子的母雞讀后感（五）：

這本書十分的搞笑兒。當(dāng)然，它不僅帶給我快樂(lè)，它就像一個(gè)五味瓶。又酸又甜又苦又辣。它擁有一切。也讓我對(duì)五味瓶?jī)寒a(chǎn)生了很大的興趣。

它說(shuō)的是一只名叫葉芽的蛋雞，它厭倦了。于是，它逃出了雞籠，來(lái)到了新的世界：在野外生存中，它抱上了一只野鴨蛋和外來(lái)客綠鴨頭做朋友，與黃鼠狼抗戰(zhàn)到底

其中，我最喜歡的是葉芽。我欽佩它的勇氣和戰(zhàn)斗的勇氣。它還會(huì)在自我害怕的時(shí)候，不停鼓勵(lì)自我。我還覺(jué)得它的孩子綠鴨頭小子也很喜愛(ài)自我的母親，當(dāng)它成年的時(shí)候，它學(xué)會(huì)了感恩。

在葉子發(fā)芽的最后一天，他把自己交給了黃鼠狼。

這本書就像是施了魔法一樣，讓你不禁想去再讀一次。

走出院子的母雞讀后感（六）：

我讀了這個(gè)故事，主人公母雞的葉芽深深地打動(dòng)了我。母雞的葉芽以前做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)想有一個(gè)自己的孩子。

因?yàn)樗械碾u蛋都被主人拿走了，所以她拒絕在農(nóng)場(chǎng)里產(chǎn)卵。很快她被主人當(dāng)成了廢雞，主人和院子家族把她趕走了。

困境中，外來(lái)客綠頭鴨幫忙了葉芽。葉芽十分喜歡綠頭鴨，但綠頭鴨和白鴨在一齊生活。之后白鴨下了一個(gè)蛋，可白鴨不幸被黃鼠狼吃掉了。

不久后綠頭鴨也犧牲了。之后蛋最后被葉芽孵化好了，葉芽撫養(yǎng)她孵化的小鴨，艱難地生存。

最后，小鴨長(zhǎng)大了，飛走了。黃鼠狼用它兩排鋒利的牙齒咬住葉芽的脖子時(shí)，葉芽帶著母愛(ài)飛走了。

讀完這本書，我明白葉芽是一個(gè)無(wú)私的母親。我以后也要孝順為我付出的媽媽。

走出院子的母雞讀后感（七）：

母雞因?yàn)橄蛲蠡睒鋱?jiān)貞的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，自由自在的生活，所以給自我取名葉芽。

葉芽為了有自我的寶寶，自我的夢(mèng)想，離開(kāi)了院子，遇到了綠頭鴨。給綠頭鴨孵出了寶寶，但是，綠頭鴨為了保護(hù)自我孩子和葉芽，犧牲了自我。葉芽和綠頭小子，相依為命，克服了重重困難，最后成全小鴨追求他的夢(mèng)想去了。

有夢(mèng)想就會(huì)有心酸和付出，有付出就會(huì)得到幸福和成就，葉芽是，小鴨也會(huì)是。

當(dāng)讀到好，你吃掉我吧，喂飽你的小寶貝們的肚子時(shí)，我心里很感動(dòng)，就想起媽媽給我講過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：汶川大**時(shí)，一個(gè)媽媽把孩子緊緊地抱在懷里，用她的脊梁頂住了倒坍下來(lái)的房屋，最后孩子活了下來(lái)，媽媽給他留下了一條永遠(yuǎn)發(fā)不出去的信息：孩子，媽媽愛(ài)你！

母愛(ài)是無(wú)私的，是一種天性，葉芽、綠頭鴨、黃鼠狼還有那個(gè)**中的媽媽都是這樣的！

走出院子的母雞讀后感（八）：

《走出院子的母雞》中講了一只想要抱蛋（孵小雞）的母雞------葉芽，永懷期望，而愿望成真的故事。當(dāng)母雞葉芽感覺(jué)自我不可能抱蛋時(shí)，她難過(guò)極了，因?yàn)樵谒又卸加兄У暗钠谕晕倚睦镉啦粴绲钠谕屓~芽變的更堅(jiān)強(qiáng)。葉芽并沒(méi)有放下自我的生活，在期望的壓迫下，葉芽堅(jiān)強(qiáng)的走出院子，之后在朋友綠頭鴨的幫忙下，最終了結(jié)了抱蛋的愿望。

我讀完這本書后，明白了許多做人的道理。在你選取的一條道路如果被中斷的話，你仔細(xì)想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一條道路。

走出院子的母雞讀后感（九）：

我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，瞧我又讀了一本《走出院子的母雞》有了新的體會(huì)。

故事的主人翁是一個(gè)母雞葉芽，葉芽生的蛋一枚都不屬于自我，而是被主人給買掉。為些葉芽很悲哀，它想擁有自我孩子，由于自我偷偷藏了一枚蛋，但是很不幸的是雞蛋卻被大黃狗吞入了肚子，俗話說(shuō)得好沒(méi)有買賣，就沒(méi)有傷害，那原本能夠變成一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小生命，而此刻卻成為了我們的盤中餐。

一次機(jī)遇讓葉芽走出了院子，來(lái)到了遼闊的蘆葦蕩，在那里它發(fā)現(xiàn)綠頭鴨的一枚蛋，它把這個(gè)蛋當(dāng)成自我的孩子，為了能讓它安全的出生，綠頭鴨挺身而出，吸引黃鼠狼的注意，結(jié)果自我把黃鼠狼給吃掉了，它把期望寄托在葉芽身上，期望葉芽能把孩子養(yǎng)大。一個(gè)父親為了保住家庭的安全，寧愿犧牲自我。

歷經(jīng)坎坷，葉芽最后孵出了可愛(ài)的小綠頭鴨，為了保護(hù)小鴨，它變得十分勇敢，多次跟黃鼠狼搏斗，黃鼠狼為了不讓葉芽傷害自我的孩子，忘記了饑餓，去求葉芽放過(guò)自我的孩子，甚至向葉芽保證：從今以后，它只吃臟臟的田鼠，不再去打攪葉芽一家。

的的確確，母親就是世界上最偉大的，為了孩子，它能夠不怕苦，不怕累，永遠(yuǎn)照亮孩子前面的道路。大家如果想要全面了解這本書，就趕快去看看吧！

走出院子的母雞讀后感（十）：

這天，我讀了一本書名叫《走出院子的母雞》。院子是什么？母雞為何走出去？帶著疑問(wèn)和不解，我迫不及待地走進(jìn)這個(gè)故事。

故事講述了母雞葉芽生活在養(yǎng)雞場(chǎng)里，雖然身為一只蛋雞，但它一向有個(gè)夢(mèng)想就是能真正孕育、孵化、撫養(yǎng)一只自我的寶寶，但是它下的蛋無(wú)一例外地被主人拿走。它感到很失望。但是夢(mèng)想讓葉芽不安、驚喜、無(wú)助、奮斗為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，葉芽拒絕在養(yǎng)雞場(chǎng)下蛋，很快，它被當(dāng)成廢雞，被主人扔到死雞對(duì)里，黃鼠狼正準(zhǔn)備吃了它時(shí)，一只綠頭鴨救了它的命。

葉芽又來(lái)到院子里，卻被一些厭惡它的動(dòng)物趕出了自我夢(mèng)寐以求的院子。這時(shí)，綠頭鴨又伸出援助之手幫它擺脫了困難，讓它踏上了全新又獨(dú)立的生活。很快，綠頭鴨的伴侶被黃鼠狼吃掉之后，葉芽、綠頭鴨和綠頭鴨的寶寶組成了一個(gè)幸福的家。

可好景不長(zhǎng)，厄運(yùn)再次降臨，綠頭鴨被黃鼠狼在熟睡中吃掉。自衛(wèi)中的葉芽把黃鼠狼的眼睛啄瞎。故事結(jié)尾綠頭小子離開(kāi)了這個(gè)令人悲哀的地方，而葉芽也帶著夢(mèng)想飛離了那里。

在這個(gè)故事中，我最喜歡葉芽，因?yàn)樗袎?mèng)想，并且愿意為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而努力，它還在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中熱心地幫忙白毛鴨子孵蛋我厭惡院子里的公雞，因?yàn)樗蛔屓~芽住進(jìn)院子；它還老是啄院子里的老狗，它太霸道了。

這個(gè)故事讓我明白，有夢(mèng)想就要努力地去實(shí)現(xiàn)。

母雞的讀后感模板篇7

《走出院子的母雞》-----讀后感三年級(jí)一班潘翰祺

假期里，我讀了《走出院子的母雞》。這是一本非常感人的書。

書里的主人公小母雞“葉芽”曾是一只蛋雞，“葉芽”這個(gè)名字是她自己取的，因?yàn)椋B(yǎng)雞場(chǎng)旁邊有一棵洋槐樹，每年春天洋槐樹上都開(kāi)出了美麗的白花，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花開(kāi)了又落了，葉子秋天也凋零了，但第二年又萌發(fā)出來(lái)。葉芽很羨慕洋槐樹葉，也很希望像洋槐樹葉一樣生活。

葉芽有一個(gè)愿望：生一個(gè)蛋，像自己的孩子一樣孵化。然而，葉芽下的每一個(gè)蛋都會(huì)滾到蛋槽里?？吹脚魅税阉碾u蛋拿走了，她很難過(guò)。她想伸長(zhǎng)脖子去夠它。她脖子上的羽毛都被籠子抓傷了，還是夠不著她的蛋。

“院子家族”里生活著一群鴨子、一對(duì)觀賞雞，還有一只老狗，葉芽每天看著院子家族的成員，很是羨慕它們的自由生活。

葉芽很希望完成自己的愿望，她開(kāi)始討厭鐵籠里的生活，想和院子家族一起過(guò)日子。她在鐵籠里連著好幾天不吃不喝，也不下蛋。女主人認(rèn)為她是只廢雞，就把她扔進(jìn)了死雞坑，差點(diǎn)被黃鼠狼吃掉，葉芽索性逃走，被院子家族的綠頭鴨“外來(lái)客”帶回了院子。

然而，院子家族都不喜歡葉芽，觀賞雞里的公雞說(shuō)它雖然也長(zhǎng)著雞冠，雞冠是雞的驕傲，但它帶著雞冠卻這么窩囊，母雞也順勢(shì)要把它趕走。老狗總是想咬它。鴨子不時(shí)地嘲笑它，他不得不忍無(wú)可忍地離開(kāi)。在它離開(kāi)不久，外來(lái)客也走了。

一段時(shí)間后，外來(lái)客找到了配偶。配偶是一只白毛鴨子。白鴨子生蛋，但為了保護(hù)它，它被黃鼠狼吃掉了。

外賓的雞蛋是由葉芽發(fā)現(xiàn)的。他們被認(rèn)為是棄蛋，所以就去孵化。當(dāng)陌生人看到葉芽在幫他孵蛋時(shí)，他很滿意。為了不讓黃鼠狼吃雞蛋，它整夜看著葉芽，給她吃的。為了保護(hù)葉芽的正常孵化，嚇唬黃鼠狼，外賓們?cè)诿倒寤▍餐獠煌５靥鞣N奇怪的舞蹈。最后，他們筋疲力盡，停下來(lái)對(duì)葉芽說(shuō)了臨死前的最后一句話：

“小寶貝孵出來(lái)以后，不要去院子，帶它去池塘?！秉S鼠狼一直在盯著它，在它躺下睡著不久，就被老鼠狼一口咬住釣走了。第二天，葉芽孵完了一個(gè)月的，小寶貝出生了。

葉芽帶著小寶貝去院子炫耀，沒(méi)想到鴨頭領(lǐng)想搶到小寶貝。當(dāng)葉芽回到院子里時(shí)，她知道那是只鴨子。原來(lái)是一個(gè)陌生人的蛋。她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記外來(lái)客。

漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越像個(gè)局外人。他不再適合被稱為嬰兒了。葉芽給他起了個(gè)名字：綠小子。

精選閱讀

母雞讀后感9篇

隨著自己在作者寫的作品中看到了更多的感悟之后。?寫下一份深刻的讀后感能促進(jìn)我們對(duì)書本的理解，這篇文章的主要議題是與“母雞讀后感”緊密相關(guān)的，只要不斷進(jìn)步就能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和夢(mèng)想！

母雞讀后感(篇1)

《孔雀八哥和母雞》讀后感

《孔雀八哥和母雞》是一本寓言故事書，作者以動(dòng)物為主角，通過(guò)他們的互動(dòng)描寫了一種特殊的關(guān)系——兩種不同的鳥類之間的友誼和互助。閱讀完這本書后，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了互助與友誼的重要性，也感受到作者的智慧和幽默。

故事中，孔雀八哥是一只非常自負(fù)和尊貴的鳥，他整天為自己的美麗而驕傲，覺(jué)得別的鳥都沒(méi)有他漂亮。而母雞則是一只普通的家禽鳥類，沒(méi)有孔雀八哥那樣華麗的羽毛，卻能孕育出新生命，給人們提供美味的蛋和肉。

通過(guò)這個(gè)鏡頭，故事向我們展示了世界上的不同人和事物的價(jià)值。作者告訴我們，不要只看外表，要看到事物的內(nèi)在本質(zhì)和意義?？兹赴烁绲拿利愔皇峭獗?，而肩負(fù)著生命延續(xù)責(zé)任的母雞則是生命的守護(hù)者。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是我們需要互相理解和尊重。

故事中，孔雀八哥和母雞相遇了，初時(shí)孔雀八哥對(duì)母雞抱持著輕蔑和嘲笑的態(tài)度，他無(wú)法理解為什么母雞還要為別人孵蛋。但漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己的美麗并不能解決所有問(wèn)題，他也有自己的煩惱和困惑。母雞則給予了孔雀八哥很多的幫助和理解，她用自己的智慧和耐心化解了孔雀八哥的困惑，幫助他找到了內(nèi)心真正的自我。

通過(guò)這個(gè)情節(jié)，作者告訴我們，友情的力量是巨大的，只有互相幫助和理解，我們才能共同進(jìn)步，找到真正的幸福。無(wú)論我們的外表如何不同，彼此的內(nèi)心都是相通的，我們都需要朋友的支持和鼓勵(lì)。

在閱讀過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了作者的幽默和智慧。他巧妙地運(yùn)用了動(dòng)物的形象和特點(diǎn)，讓故事更加生動(dòng)有趣。例如，他描寫了孔雀八哥驕傲和自負(fù)的一面，通過(guò)對(duì)話和行動(dòng)讓讀者忍俊不禁。同時(shí)，他也通過(guò)母雞的智慧和善意，向我們展示了一種和平友善的交流方式。這些細(xì)節(jié)讓故事更加有趣，也更容易理解和接受。

讀完《孔雀八哥和母雞》，我深深感受到了友誼和互助的重要性。我們應(yīng)該摒棄偏見(jiàn)和歧視，用愛(ài)和理解去看待身邊的每一個(gè)人。只有相互幫助和尊重，我們才能共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造美好的生活。同時(shí)，我也被作者的智慧和幽默所折服，他通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦，用最簡(jiǎn)潔和直接的方式引導(dǎo)我們思考和成長(zhǎng)。

總之，《孔雀八哥和母雞》是一本讓人深受啟發(fā)和感動(dòng)的寓言故事書。通過(guò)動(dòng)物形象和精彩的故事情節(jié)，作者向我們揭示了友誼和互助的意義，以及內(nèi)心真正的美麗所在。這本書不僅適合孩子，也適合大人閱讀，它的智慧和幽默將給我們帶來(lái)思考和歡樂(lè)。從這本書中，我們可以學(xué)到如何成為一個(gè)更好的人，如何欣賞和尊重他人，以及如何用愛(ài)和友善去構(gòu)建美好的世界。

母雞讀后感(篇2)

雞，還覺(jué)得它是一位英雄。讀了這篇短文后，使我聯(lián)想到我的媽媽。我討厭她，就像老舍先生討厭母雞一樣。因?yàn)樗煸谖疑磉厙Z嘮叨叨，有時(shí)甚至打我、罵我，我不僅討厭她還恨她。我反反復(fù)復(fù)地讀這篇文章的一句話:“一個(gè)母親，必定是一位英雄。"我開(kāi)始慢慢地，細(xì)細(xì)地回想起媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴，媽媽對(duì)我的好開(kāi)始像放電影一樣一幕接一幕地在我的腦海里閃現(xiàn)，那哪是嘮嘮叨叨啊?她是怕我凍著、餓著和想了解我在學(xué)校的情況是怎樣，才向我問(wèn)這問(wèn)那;她打我罵我是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)，一次又一次地傷她的心。我知道，她是恨鐵不成鋼啊!她恨我越深不正是她愛(ài)我越深嗎?當(dāng)我生病時(shí)，是她徹夜末眠地守著我。生活上，她從不會(huì)讓我愁吃愁穿;學(xué)習(xí)上，她幫我解答難題。除此以外，她還教我怎么寬容別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的`人。

讀了這篇文章，我再也不討厭媽媽了，老舍先生說(shuō)得對(duì)：“一個(gè)母親必定就是一位英雄。我媽媽也不例外。

母雞讀后感(篇3)

尋甸縣仁德二小五（2）班張瓊方指導(dǎo)教師：秦余芬

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《走出院子的母雞》這本書，它是著名的韓國(guó)作家黃善蘭的作品。書的大概內(nèi)容是這樣的：母雞葉芽一直生活在養(yǎng)雞場(chǎng)，夢(mèng)想有一天能真正孕育、孵化、撫養(yǎng)一只自己的寶寶，但是，她下的蛋無(wú)一例外地被主人拿走。

夢(mèng)想讓葉芽不安、驚喜、無(wú)助、奮斗……為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，葉芽拒絕在養(yǎng)雞場(chǎng)下蛋，很快，它被當(dāng)成“廢雞”，先被主人趕出養(yǎng)雞場(chǎng)，又被寵物們趕出夢(mèng)寐以求的院子……

進(jìn)退兩難，一只綠頭芽伸出葉芽，幫助它擺脫黃鼠狼，走出院子，開(kāi)始新的獨(dú)立生活。葉芽深深地愛(ài)上了綠頭鴨。葉芽失去伴侶葉芽后，葉芽和他的寶寶組成了一個(gè)陌生而幸福的家庭。

當(dāng)厄運(yùn)再次降臨時(shí)，葉芽看著心愛(ài)的丈夫被黃老鼠瘋狂地咬了一口，她的心完全涼了。她不想再避開(kāi)黃鼠狼，也不想再堅(jiān)持下去。當(dāng)兩排利齒咬住她的脖頸時(shí)，她累了，她疲倦了，她不想反抗了，葉芽帶著母愛(ài)的博大與無(wú)私，飛向藍(lán)色的天空……

在這里寫字，手已直不聽(tīng)我的呼喚，開(kāi)始顫抖。為什么，為什么好的，好的東西會(huì)被丑陋的，惡心的東西打敗。你，你上輩子做錯(cuò)了什么？為什么命運(yùn)會(huì)捉弄你

當(dāng)我看到葉芽離我的夢(mèng)想更近時(shí)，我和她在一起很快樂(lè)；看到葉芽離夢(mèng)想倒退一步時(shí)，我和她一起悲?？吹竭@本書的高潮時(shí)，我已不忍心再讀下去，就把書放在書包里，和媽媽講了這件事。媽媽撫摸我的額頭，親切地對(duì)我說(shuō)：

“寶貝，那么等你再長(zhǎng)大點(diǎn)，再成熟點(diǎn)再讀吧?！笨墒?，我內(nèi)心深處還是放不下，多么期待葉芽能走上陽(yáng)光大道呀！所以我忍不住翻開(kāi)了一頁(yè)沉重的故事。

結(jié)局是悲傷的，葉芽離開(kāi)了這個(gè)世界！

我有一個(gè)疑問(wèn)，不是說(shuō)“好人有好報(bào)”嗎？為什么葉芽這么樂(lè)觀，這么善良還得不到好報(bào)，而黃鼠狼那么壞還讓他得到好處呢？我多么想幫助葉芽，但這是不可能的。想到這里，我的心禁不住掉到谷底如果有人知道答案，請(qǐng)告訴我。

夢(mèng)想與辛酸相伴，夢(mèng)想與幸福相連，愛(ài)與被愛(ài)、生命與責(zé)任……可憐的葉芽走了，但我一定會(huì)替她幸?？鞓?lè)地好好生活著！

母雞讀后感(篇4)

母雞你真?zhèn)ゴ?，你為了你的兒女一天天消瘦了。?dāng)你的兒女一個(gè)個(gè)挺著像湯圓似的肚子時(shí)，而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙后。以前的你膽小如鼠，如今你為了保護(hù)你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣，從小到大一直無(wú)微不至的照顧著我們。

當(dāng)我還是嬰兒，母親日夜守侯在我的身旁，我一吭聲媽媽就要開(kāi)始忙著照顧我們的吃喝拉撒?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，您又為了我的學(xué)習(xí)忙里忙外。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽要忙著去上班，當(dāng)我們放學(xué)，您又要拖著疲憊的身體，開(kāi)始忙活著起全家人的晚餐來(lái)。你總是有干不完的家務(wù)，做不完的工作。炎熱的夏季，你為了讓我們吃上可口的飯菜，一頭鉆進(jìn)了廚房，那可口的飯菜是您真正用滿身的汗水換來(lái)的;寒冷的冬日，您為了讓我穿上干凈整潔的衣服，你那柔弱的手伸進(jìn)了刺骨的河水里，可是你總是毫無(wú)怨言。

媽媽，我好想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

老舍本是討厭母雞的。他討厭母雞的叫聲，討厭母雞的動(dòng)作?？珊髞?lái)，老舍遇到了一只特別的母雞――一只作了母親的母雞后，卻改變了看法。

啊，一位偉大的雞母親，把自己的一切都給了孩子。

雞如此，人何嘗不是如此?

老舍的母親為了自己的孩子辛苦了一生，臨死前吃的還是粗糧;史鐵生的母親在彌留之際心里裝的還是自己那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒;汶川地震中的母親以自己的生命為代價(jià)救下了自己那還是嬰兒的孩子……這樣的事數(shù)不勝數(shù)最新老舍母雞讀后感4篇作文。

母親，一位偉大的人，一位生養(yǎng)我們的人，一位擁有世界最崇高的愛(ài)心的人。

一次，我感冒發(fā)燒很嚴(yán)重，在診所輸液。媽媽忙里忙外地干了半天，我要干什么她都是有求必應(yīng)，等到我迷迷糊糊睡著了時(shí)，她才歇下來(lái)，喝了兩口水，又得忙著回家洗我的臟衣服。

老舍的《母雞》又一次讓我體會(huì)到了這全世界唯一不求回報(bào)的愛(ài)――母愛(ài)!

母雞讀后感(篇5)

昨日，我讀了《母雞》一文，它讓我深受觸動(dòng)，收益匪淺。

本文內(nèi)容是：母雞會(huì)亂叫，而又沒(méi)什么理由，令作者十分討厭，有時(shí)還會(huì)細(xì)聲細(xì)氣地叫，令人心中馬上結(jié)出個(gè)小疙瘩來(lái)。它不會(huì)反抗公雞，但它欺負(fù)鴨子。作者雖然討厭母雞，但它看到帶著一群小雞的母雞，十分有母愛(ài)，有什么動(dòng)靜，它就會(huì)預(yù)備作戰(zhàn)。有一點(diǎn)食物就會(huì)給小雞吃，有大雞來(lái)?yè)尩脑捑蜁?huì)把它們趕走，所以作者再也不討厭母雞了。

我想：母雞雖然會(huì)亂叫，但它為了小雞，它付出一切，因?yàn)樗且晃荒赣H，它是一位英雄，因?yàn)樗?fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。

我喜歡母雞，更愛(ài)母親。這篇文章真讓我受益匪淺啊！

今天我們學(xué)習(xí)了《母雞》這篇課文，母雞對(duì)她的小雛雞關(guān)心，呵護(hù)讓我很感動(dòng)。

母雞發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好吃的食物，就咕咕的緊叫，她的兒女來(lái)吃自己餓肚子；遇到別的大雞來(lái)奪食，她一定出擊。她負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。她偉大，因?yàn)樗请u母親，一個(gè)母親必定就是一位英雄。母雞也把不喜歡她的老舍先生也感動(dòng)了。我的母親在生活中也像母雞媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我，我的一切一切都是媽媽給我的。媽媽每天不管多么辛苦也要認(rèn)真檢查我的.作業(yè)，講解我不懂的地方。我預(yù)習(xí)課文的時(shí)候媽媽坐在我的身旁，聽(tīng)我讀書，劃出我讀錯(cuò)的地方，然后輔導(dǎo)我，不厭其煩。我的一點(diǎn)一滴地進(jìn)步都離不開(kāi)媽媽的幫助。

我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您?！?/p>

“我”一向討厭母雞，有時(shí)它不停地叫，叫得“我”心煩，有時(shí)它顫巍巍地叫，叫得“我”心里發(fā)毛。它并不反抗公雞，卻欺負(fù)那忠厚的鴨子?？墒乾F(xiàn)在，我看見(jiàn)它帶著一群小雞走來(lái)走去，遇到危險(xiǎn)，它勇敢的沖鋒在前，保護(hù)小雞；找到食物，它退居一旁，看著小雞吃食物。幾天過(guò)去，它倒清瘦不少。“我”再也不敢討厭母雞了。

遇到危險(xiǎn)時(shí)，是怎樣的力量讓它勇敢的沖鋒在前？無(wú)論敵人是黃鼠狼還是老鷹。找到吃的時(shí)，是什么讓它餓著肚子，卻將食物給小雞吃？是母愛(ài)！母雞之所以變得慈愛(ài)勇敢，這一切都要?dú)w功于愛(ài)。

愛(ài)能創(chuàng)造出奇跡，地震時(shí)，它可以讓柔弱的母親像桌子一樣的臥著，保護(hù)身體底下的孩子；著火時(shí)，它可以讓年邁的奶奶扔出孫子，自己葬身于火場(chǎng)之中。

那些為了保護(hù)孩子而逝去的母親們，請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬。

通過(guò)緊張的復(fù)習(xí)和考試，又回到了平時(shí)上課的知識(shí)海洋。我們學(xué)習(xí)了四篇課文，描述的都是可愛(ài)的小動(dòng)物。有豐子愷和列諾索夫筆下高傲的鵝，還有老舍筆下性格古怪、淘氣的貓和欺軟怕硬、負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的母雞，而有這樣神圣、純潔的母愛(ài)讓我感悟深刻！

每當(dāng)我遇到困難，母親都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我勇往直前，不能放棄，我的心中卻蕩漾著一股暖流。我感謝著母親給予我持之以恒的力量，摔到了馬上爬起來(lái)，不怕輸，不怕苦。

這時(shí)我又想起一年級(jí)上學(xué)的情景，那時(shí)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，字寫得歪歪扭扭。而媽媽陪著我做作業(yè)，有難題幫我解決，她總是耐心、孜孜不倦地給我講解思路過(guò)程。幫我整理完作業(yè)，做完家務(wù)，已經(jīng)差不多2點(diǎn)了。可是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不用讓媽媽陪著我做作業(yè)，不用媽媽操心了。

母愛(ài)像一條緩緩流淌的小河，帶來(lái)的清澈、是圣潔，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是春天班的溫暖……媽媽，我一定要回報(bào)你！

母雞讀后感(篇6)

事的主要內(nèi)容是：一個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞，

母雞每天下一個(gè)雞蛋，寡婦以為多給母雞喂

些大麥，就會(huì)每天下兩個(gè)蛋。她每天都這樣

喂，母雞越長(zhǎng)越肥一個(gè)蛋也不下了。

看了這個(gè)故事之后我明白了一個(gè)道理：有些

人因?yàn)樨澙?，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)

有的都失掉了寡婦和母雞》這篇課文講述的是有一個(gè)寡婦住在一個(gè)村子里，她無(wú)依無(wú)靠，所以非常窮，她的收入只能夠靠家里養(yǎng)的一些豬羊家禽來(lái)提供，她養(yǎng)的雞中有一只是蘆花大母雞，這只雞不管春夏秋冬都下蛋，所以寡婦就特別喜歡這只雞，他便想：如果我每天都把最好的飼料留給母雞，說(shuō)不定它一天就可以下兩只雞蛋了呢!于是寡婦天天把最好的飼料留給這只母雞，結(jié)果這只母雞長(zhǎng)得特別肥，而蛋卻一個(gè)也不下了。

想想我們的生活中也有很多類似的事情，我最近在玩一個(gè)叫“奇妙之旅”的游戲，我對(duì)人物裝備怎么都不滿意，有賣又買，到頭來(lái)，我的代金劵和金幣全花光了，我絕對(duì)不能像我玩游戲那樣，對(duì)任何事情都不知足。

這篇文章就是要告訴我們一個(gè)道理：一些貪心的人總想得到更多的利益，到頭來(lái)，連原本微薄的利潤(rùn)都失去了。

南門小學(xué)

汪健《寡婦和母雞》這篇課文講述的是有一個(gè)寡婦住在一個(gè)村子里，她無(wú)依無(wú)靠，所以非常窮，她的收入只能夠靠家里養(yǎng)的一些豬羊家禽來(lái)提供，她養(yǎng)的雞中有一只是蘆花大母雞，這只雞不管春夏秋冬都下蛋，所以寡婦就特別喜歡這只雞，他便想：如果我每天都把最好的飼料留給母雞，說(shuō)不定它一天就可以下兩只雞蛋了呢!于是寡婦天天把最好的飼料留給這只母雞，結(jié)果這只母雞長(zhǎng)得特別肥，而蛋卻一個(gè)也不下了。

這篇文章就是要告訴我們一個(gè)道理：一些貪心的人總想得到更多的利益，到頭來(lái)，連原本微薄的利潤(rùn)都失去了。

伊索寓言中的《寡婦與母雞》講的是這個(gè)故事說(shuō)的是，有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)在的都損失了。我覺(jué)得,人不能貪心,一貪心，就沒(méi)有好下場(chǎng).還有,一定要有耐心,不要揠苗助長(zhǎng).

所以，大家不要像故事中的寡婦一樣貪心。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇文章，叫做《貪財(cái)?shù)墓适隆?。如果馬四在故事里不那么貪心，他和家人可以繼續(xù)生活在一起。如果他們每天都像牛二一樣工作，就不會(huì)有今天的結(jié)局。

總之，我們不能太貪財(cái)。

母雞讀后感(篇7)

在預(yù)***級(jí)上冊(cè)課文的時(shí)候，《母雞》這篇課文深深地吸引了我，讓我有很多感想。

這篇課文主要寫了我一向很討厭的母雞，因?yàn)槟鸽u下蛋的時(shí)候，差不多發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它的那一點(diǎn)成績(jī)。可是后來(lái)，我看到了母雞保護(hù)小雞雛的場(chǎng)景，就改變了心思，再也不敢討厭母雞了。

當(dāng)我讀到“發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓似的，它自己卻消瘦了許多”。這不就表現(xiàn)了母雞為了雞雛負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的精神嗎？

讀了這篇課文，讓我想到了媽媽。那一次，媽媽生病了。晚上，外面有暴風(fēng)雨。我記得老師說(shuō)他明天要帶剪刀，但剪刀還沒(méi)買。我很快就告訴了我媽媽。

媽媽聽(tīng)了，二話不說(shuō)，趕緊去買。當(dāng)我媽媽回來(lái)的時(shí)候，她渾身濕透，還在咳嗽。她把剪刀緊緊地握在手里。這把剪刀就像冬天的一杯熱茶，溫暖著我的心。

對(duì)爸爸的印象，從記事的時(shí)候，就有了，他留給我的印象就是沉默少言的，但是臉上卻始終有微笑，不管家里遇到了什么樣的困難，只要有爸爸在，一切都能夠雨過(guò)天晴的，小時(shí)候，家里很窮，可是作為孩子的我們（我和哥哥），卻很幸福。爸爸從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿卞X，而讓我們感覺(jué)得些許的拮據(jù)和緊張，哪怕的低三下氣的問(wèn)人借錢，爸爸都會(huì)按時(shí)給我們交了學(xué)費(fèi)，從來(lái)都不會(huì)給我們兄妹倆拖欠學(xué)費(fèi)。爸爸閑下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)給我和哥哥講他們生活的那個(gè)年代，很苦很累，還經(jīng)歷過(guò)自然災(zāi)害，窮的時(shí)候，連飯都吃不飽。

在我的印象里，最深的一件事情就是過(guò)年的時(shí)候，不管這一年錢賺的多還是少，爸爸總會(huì)讓媽媽帶著我和哥哥去買新衣服，當(dāng)然了，媽媽也必須買新的，唯有爸爸，他是家里面唯一一個(gè)可以穿舊衣服過(guò)新年的人，這就是我關(guān)于爸爸的兒時(shí)的印象，他愛(ài)家人，從來(lái)不肯委屈自己的妻子和孩子。成長(zhǎng)歲月里的爸爸在我們漸漸成長(zhǎng)的的歲月里，作為孩子，我們都有了自己的認(rèn)知和想法，青春期的叛逆，我們也給爸爸惹了不少禍，但是，不管我們闖的禍有多大，最后都是爸爸出面，來(lái)擺平解決一切。在這個(gè)漸漸懂事的過(guò)程中，爸爸扮演著一位良師的角色，事情過(guò)后，爸爸也會(huì)趁機(jī)好好的教育我們，讓我們懂得，我們做的是對(duì)的，值得鼓勵(lì)的，還是不對(duì)的，今后需要去改正的。

爸爸在社會(huì)上經(jīng)歷的比我們多，知道的真相也比我們多。我們?cè)谯橎堑恼J(rèn)知中探索這個(gè)社會(huì)，而爸爸是這條探索之路的指路明燈！在我們成長(zhǎng)的青年時(shí)代，我們從父親身上看到了責(zé)任，明白了承擔(dān)責(zé)任的重要性！

爸爸，在我們的生活中不可或缺，他讓我們（我和大哥）有了正確的人生觀和價(jià)值觀，他教會(huì)我們?nèi)绾慰创澜?，如何更好地?chuàng)造我們想要的生活！漸漸上了年紀(jì)的爸爸：我只想用“漸漸上了年紀(jì)”來(lái)形容現(xiàn)在的爸爸，不想要用已經(jīng)“老去”來(lái)形容爸爸。

沒(méi)錯(cuò)，歲月是真的很無(wú)情的，不知不覺(jué)間，爸爸的眼角多了些許的皺紋，額頭的皺紋也不自覺(jué)的來(lái)向他報(bào)到了，爸爸再偉大，也終究抵不過(guò)歲月的蹉跎。兩角鬢白的爸爸，讓我們看著多了很多的心疼，一向雷厲風(fēng)行、無(wú)所不能的爸爸，漸漸地，變得老了，特別是當(dāng)我們都成家以后，爸爸也算是把他一生最重要的任務(wù)也都完成了，上了年紀(jì)的爸爸，更多的心思，留在了媽媽的身上，一路走來(lái)，是媽媽的陪伴和默默的奉獻(xiàn)，才讓爸爸能夠在外工作的時(shí)候，毫無(wú)雜念！媽媽，就是爸爸最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而我們，是爸爸努力奮斗的最大動(dòng)力，如今，爸爸漸漸地老了，作為兒女，我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，能做的就是多陪伴他們，讓他們的晚年生活能夠幸福！

爸爸的一生，都在付出，為了家和家人而付出，現(xiàn)在我們已經(jīng)成了一家人，更體會(huì)到父母的悲傷，我們能做的就是經(jīng)?；丶铱纯矗∽尭改覆桓械焦陋?dú)！　我們都是母親身上掉下來(lái)的一塊肉，我們跟母親之間的關(guān)系，血濃于水，彼此間的那種愛(ài)，是神圣而又不可侵犯的，是媽媽給了我們生命，也是媽媽無(wú)怨無(wú)悔的把我們撫養(yǎng)**，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不管是好還是不好，媽媽都一味的去包容，去引領(lǐng)著我們我和媽媽的溫情小生活，母愛(ài)，總是那么的偉大！

據(jù)說(shuō)慈母是個(gè)失敗者。事實(shí)上，母親在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。沒(méi)有她無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們今天怎么可能？更多的時(shí)候，我們忽視了母親的重要性，甚至把母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)視為理所當(dāng)然！事實(shí)上，這也是因?yàn)槲覀儚某錾鹁陀辛四笎?ài)，我們變得不那么珍貴了！

我覺(jué)得，我們生活在這個(gè)世上，更要好好地對(duì)待我們的母親，在我的記憶深處，母親總是很慈祥的，她也有屬于她自己的小憂愁，但是，卻從來(lái)都不會(huì)讓我們知道，不管生活中，遇到了什么困難或者坎坷，她總是自己一個(gè)人想辦法面對(duì)和解決！以至于曾經(jīng)的我一直覺(jué)得母親是萬(wàn)能的，沒(méi)有什么困難事情是母親不能解決的！兒時(shí)記憶中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上學(xué)的地方是需要騎著自行車去的，媽媽早早的叫醒了我和哥哥，并且告訴我們下大雪了，路上滑，要早點(diǎn)出發(fā)，路上慢一點(diǎn)走，當(dāng)我們吃了早飯準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，媽媽也跟著一起出發(fā)了。

大冬天的，天黑黑的，母親拿著手電筒，給我和哥哥照明，因?yàn)橄铝搜械穆范尾缓米?，我們就推著自行車，一路上有說(shuō)有笑的，時(shí)不時(shí)的哥哥還會(huì)調(diào)皮一下，就這樣，母親拿著照明燈，一路護(hù)送我和哥哥到了學(xué)校，現(xiàn)在回想起來(lái)曾經(jīng)的歲月，滿滿的回憶，滿滿的溫暖！不知不覺(jué)間，我們就都長(zhǎng)大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，媽媽看著我們生活幸福，她也就是開(kāi)心滿足了，可是，歲月卻是那么的無(wú)情，不知不覺(jué)間，媽媽的眼角就多了些許的皺紋，她在歲月的淘洗中，漸漸地老去了！她沒(méi)有什么偉大的理想，唯一的希望就是我們都能過(guò)上健康、安全、快樂(lè)、幸福的生活！

母親，從來(lái)都不曾奢望我們能夠有多么大的豐功偉績(jī)，最大的心愿就是我們平安快樂(lè)，她的一生心血，都在我們這些孩子身上，而對(duì)于她自己，似乎總是少了很多的關(guān)心，作為兒女，長(zhǎng)大后的忙碌，確實(shí)忽略了對(duì)母親的愛(ài)，當(dāng)我們真正的意識(shí)到母親老去的時(shí)候，歲月一晃已經(jīng)過(guò)去了幾十年！母愛(ài)，雖然平凡，但很偉大，媽媽和我溫暖的小生命，那些回憶，一直縈繞在我的腦海里，讓我感到快樂(lè)，感到溫暖！愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽，祝你生活幸福，身體健康，平安！

其實(shí)，這是一個(gè)普通的年份，和平常相比，沒(méi)有太大的區(qū)別。唯一不同的是，他們已經(jīng)就業(yè)，不再是學(xué)生，不再是向父母要錢的小女孩！步入社會(huì)的自己，很開(kāi)心，同時(shí)也很緊張，畢竟社會(huì)才是一個(gè)真正的大染缸，才能讓一個(gè)人真正的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)！父母的愛(ài)，平凡中滲透著偉大，今年，感恩父母！

在進(jìn)入社會(huì)的第一年，我要感謝許多朋友和同事的領(lǐng)導(dǎo)。然而，我最想感謝的兩個(gè)人其實(shí)是我的父母！也許，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，步入社會(huì)，經(jīng)歷的很多人或事，不應(yīng)該都是單位或者工作嗎？怎么會(huì)是要感恩父母呢？

沒(méi)錯(cuò)，我最最想要感恩的就是我們爸爸和媽媽！為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

每年的母親節(jié)和父親節(jié)，只有一天。我想先和你分享父親節(jié)的小故事。雖然很平凡，很平凡，但我的心真的是混合而溫暖！這一年的自己，已經(jīng)參加了工作，也有了自己的收入，雖然工資不是很高，但事多多少少還是有些結(jié)余的，父親節(jié)到了，那天早上一醒來(lái)，我就給父親微信上發(fā)了紅包，金額不多，也就只有100元的紅包，這一天，我一直在等待著父親領(lǐng)紅包！可是，等啊等啊等啊，眼看著24小時(shí)就要過(guò)去了，可是父親還是沒(méi)有領(lǐng)取紅包，難道是忙碌著，一直沒(méi)有看到嗎？

或者是信息太多了，所以我告訴媽媽要提醒爸爸，記得在父親節(jié)收到紅包。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，媽媽告訴我：你爸爸說(shuō)，他還能賺錢，不差錢，他沒(méi)有理由拿你的錢，你在外面工作不容易，自己留著吧，！

聽(tīng)了媽媽的話，我的心，那一刻的感覺(jué)，真的時(shí)候無(wú)法形容的，于是，我就告訴媽媽，說(shuō)也就只有100塊，不多，我也不缺這100，多少一點(diǎn)心意，就領(lǐng)取了吧，我再三提醒讓領(lǐng)取，可是，最后的結(jié)果是，紅包退還了回來(lái)，這就是父親，他不過(guò)是一個(gè)平凡的農(nóng)民，對(duì)于孩子給予的，他卻覺(jué)得孩子出門在外不容易，不愿意花孩子的錢！事情雖然很小，但是，卻真的觸動(dòng)了我的心，也激發(fā)了我更要好好的工作，努力賺錢，以后給予父母更好的生活！記得還有一次是我小學(xué)的朋友要結(jié)婚了，因?yàn)樘幍牟皇呛芎茫芤话?，禮錢也就200元，當(dāng)天我也沒(méi)回去，于是，就讓媽媽去上禮了！

不過(guò)，我前一天就給媽媽發(fā)了紅包，可是媽媽愣是沒(méi)有領(lǐng)取，非說(shuō)是要給就等你回來(lái)了的吧，其實(shí)啊，我知道，媽媽的意思就是要讓我常回家看看！爸爸和媽媽都在用他們的覺(jué)得對(duì)的方式，愛(ài)著自己的孩子，在他們的眼中，孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。平凡的小事情，滲透著濃濃的愛(ài)意，或許，這個(gè)世界上還有很多很多向我父母一樣的家長(zhǎng)，他們不愿索取孩子們的金錢，只愿孩子們能夠健借此機(jī)會(huì)，也借此平臺(tái)，感恩親愛(ài)的爸媽，希望爸爸媽媽身體健康，幸?？鞓?lè)！

爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

母雞讀后感(篇8)

《走出院子的母雞》這本書是韓國(guó)作家黃善美寫的，生動(dòng)地講述了這樣一個(gè)感人又心酸的故事: 一只有理想的母雞名叫"葉芽",夢(mèng)想有一天能撫養(yǎng)一只自己的寶寶。但她的蛋都被主人拿走了。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她經(jīng)歷了種種艱辛，甚至冒著生命危險(xiǎn)逃走。在逆境中，一只綠頭鴨幫助她逃離院子，開(kāi)始了新的生活。綠頭鴨也因此失去了伴侶，他的孩子還未破殼,出于報(bào)答,葉芽便開(kāi)始孵化這顆蛋,當(dāng)起了這顆蛋的媽媽。

后來(lái)，為了保護(hù)葉芽和雞蛋，綠頭鴨不幸被黃鼠狼吃掉。而他的寶寶--"綠頭小子"出生了.從此,葉芽和綠頭小子相依為命，艱難生存。

為了保護(hù)綠頭小子,她和黃鼠狼斗智斗勇,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于把綠頭小子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,并按照他的愿望把他送歸了鴨隊(duì)葉芽看起來(lái)功德圓滿了，但故事并沒(méi)有結(jié)束。一年冬天，黃鼠狼帶著一窩餓死的幼崽，遇到了花蕾。葉芽對(duì)黃鼠狼說(shuō)：

“你吃我吧，去喂你的小寶寶?！本瓦@樣，葉芽為了新的小生命，徹底的奉獻(xiàn)了自己。在利齒插入她脖頸的瞬間，她沒(méi)有感到痛苦，只想到寒冬里生命的延續(xù)。

讀完這本書，我被深深**撼了，震撼于母愛(ài)的博大與無(wú)私。母愛(ài)是所有動(dòng)物的本能，但是讓我不曾想到的是，這種本能甚至能夠跨越不同的物種，不同的族類，在母雞、小鴨和小黃鼠狼之間橫溢開(kāi)來(lái)。母愛(ài)是我們心中最溫柔的呼喚。

雖然我們的媽媽沒(méi)有葉芽那么艱辛，但是，為了給我們撐起快樂(lè)健康成長(zhǎng)的天空，媽媽的辛苦，媽媽為我們付出的愛(ài)，又豈是我們能想到和報(bào)答的呢！

母雞讀后感(篇9)

老舍本是討厭母雞的。他討厭母雞的叫聲，討厭母雞的動(dòng)作?？珊髞?lái)，老舍遇到了一只特別的母雞——一只作了母親的母雞后，卻改變了看法。以下是本站小編精心為你整理的老舍。

散文。

讀了《母雞》這篇課文，我也讀懂了天下的母親。

母雞你真?zhèn)ゴ螅銥榱四愕膬号惶焯煜萘?。?dāng)你的兒女一個(gè)個(gè)挺著像湯圓似的肚子時(shí)，而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙后。以前的你膽小如鼠，如今你為了保護(hù)你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣，從小到大一直無(wú)微不至的照顧著我們。

媽媽，我好想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

這，是一篇描寫一只作了母親的母雞的文章。

老舍本是討厭母雞的。他討厭母雞的叫聲，討厭母雞的動(dòng)作?？珊髞?lái)，老舍遇到了一只特別的母雞——一只作了母親的母雞后，卻改變了看法。

那是一位孵出了一群小雛雞的母親。不論在哪里，她都用自己的身軀保護(hù)著雞雛們;只要有一點(diǎn)怪聲出現(xiàn)，她就咕咕緊叫，讓雞雛們集合到她身邊來(lái);不論遇到哪一點(diǎn)可吃的東西，她都先啄一啄再放下，讓給小雞們。這樣，每一只雛雞都健康快樂(lè)地長(zhǎng)大起來(lái)，可她卻瘦了一大圈。啊，一位偉大的雞母親，把自己的一切都給了孩子。

雞如此，人何嘗不是如此?

老舍的母親為了自己的孩子辛苦了一生，臨死前吃的還是粗糧;史鐵生的母親在彌留之際心里裝的還是自己那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒;汶川地震中的母親以自己的生命為代價(jià)救下了自己那還是嬰兒的孩子……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

母親，一位偉大的人，一位生養(yǎng)我們的人，一位擁有世界最崇高的愛(ài)心的人。

老舍的《母雞》又一次讓我體會(huì)到了這全世界唯一不求回報(bào)的愛(ài)——母愛(ài)!

今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《母雞》。文中的母雞向我們?cè)忈屃耸篱g最偉大的情感---母愛(ài)。

這篇文章講的是老舍先生家中的母雞原先無(wú)病呻吟、欺軟怕硬、拼命炫耀自己，這使人心生厭煩?？墒呛髞?lái)自從母雞孵出了小雞后，我們卻看到了一只負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢和辛苦的母雞，它塑造了一位偉大的雞母親的形象。這讓我們都不由得敬佩母雞。

于是，一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水，母親卷起褲腳背著我，趟過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯(cuò)，不管多大的錯(cuò)誤，母親總以寬恕來(lái)對(duì)待我的過(guò)失。在我失意、憂傷、無(wú)助、無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑就像佛光一樣為我映處一片光明。從而，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，無(wú)論我遇到什么困難，母親永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)心和呵護(hù)總會(huì)把我送上一條風(fēng)雨無(wú)阻的航船。

“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣?！边@正不是母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。想必老舍先生也這樣想的吧。

老舍寫的《母雞》的讀后感讀了這篇文章，你想到了誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由，老舍《母雞》讀后感。1、前幾天，我們學(xué)了老舍先生寫的母雞一文，文中寫的是老舍先生一開(kāi)始討厭母雞，因?yàn)樗鼪](méi)完沒(méi)了地叫，但后來(lái)他改變了對(duì)母雞的看法，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞是很負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大，所以他不僅不再討厭母雞，還覺(jué)得它是一位英雄。讀了這篇短文后，使我聯(lián)想到我的媽媽。我討厭她，就像老舍先生討厭母雞一樣。因?yàn)樗煸谖疑磉厙Z嘮叨叨，有時(shí)甚至打我、罵我，我不僅討厭她還恨她。

是恨鐵不成鋼啊!她恨我越深不正是她愛(ài)我越深嗎?當(dāng)我生病時(shí)，是她徹夜末眠地守著我。生活上，她從不會(huì)讓我愁吃愁穿;學(xué)習(xí)上，她幫我解答難題。除此以外，她還教我怎么寬容別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的人。

讀了這篇文章，我再也不討厭媽媽了，老舍先生說(shuō)得對(duì)：“一個(gè)母親必定就是一位英雄。我媽媽也不例外。

母親讀后感模板

作品這本書籍用真實(shí)的故事讓讀者了解更多。讀后感就是談自己的見(jiàn)解，發(fā)表自己的議論，本文主要涉及與“母親讀后感”相關(guān)的內(nèi)容，本文用意良好建議您收藏以便回顧！

母親讀后感(篇1)

今天晚上，我們吃完晚飯的時(shí)候，回到教室我們舉行了第五集《好書大家讀》我聽(tīng)了第六組的演講，自己慚愧的低下了頭。

有一天，在學(xué)校早晨上宗科的時(shí)候，校長(zhǎng)先生正在一個(gè)班，過(guò)了一會(huì)兒，被開(kāi)除了的勿蘭諦的媽媽帶著他來(lái)到學(xué)校，到了教室，勿蘭諦的媽媽雙膝跪在校長(zhǎng)面前和合掌懇求：“校長(zhǎng)先生，求求您發(fā)發(fā)慈悲，讓這孩子回到學(xué)校來(lái)吧!在這三天，我一直把他藏在家里，如果他的父親知道，是要打死他的。這該如何是好?求求你救救他。過(guò)了一會(huì)兒，她又哭著說(shuō)，啊!校長(zhǎng)先生，我為了這孩子，不只受了多少苦。勿蘭諦的確是個(gè)壞孩子，但是哪有母親不愛(ài)自己的孩子的，我相信他會(huì)改過(guò)來(lái)的，但我總想見(jiàn)了孩子改過(guò)自己的壞毛病再死的?！?/p>

我聽(tīng)了之后，自己情不自禁的想到了，以前對(duì)不起媽媽的事情，我知道，我自己做的的確不夠孝順，但是，有的時(shí)候我還會(huì)給家人干一點(diǎn)小活的。有的時(shí)候，我也知道，我的確做的是不通情達(dá)理，愛(ài)搗亂，頑皮，不聽(tīng)話，但是我聽(tīng)了《勿蘭諦的母親》這篇日記，給了我極大的啟發(fā)，讓我懂得了媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人。有的時(shí)候，我犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)溫柔可親的給我講道理，但是我就是硬聽(tīng)不進(jìn)去，但是自從聽(tīng)了這篇日記，我一定會(huì)改過(guò)來(lái)我的壞毛病的，我一定不會(huì)像勿蘭諦一樣變成一個(gè)無(wú)法再挽救的孩子的。

它讓我懂得了人生道理，我相信，我會(huì)變成孝順的女兒的!加油!

母親讀后感(篇2)

母親啊，你為什么要脫下鮮麗的羽衣，換上人間的粗布？----題記

這真是個(gè)很美很美的故事。每一個(gè)女孩都曾是美麗無(wú)比，嬌嫩弱小的仙女，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝視自己的青春。有一天，羽衣不見(jiàn)了，仙女換上了粗布，決定做一個(gè)母親。有人說(shuō)羽衣被鎖了，還有人說(shuō)是丈夫鎖的。

可是仙女何嘗不知羽衣在哪？她會(huì)飛，她穿上羽衣會(huì)飛，可是，她已不忍飛去。也許，母親還經(jīng)常待無(wú)人時(shí)，拿出那個(gè)放了羽衣的古箱，用憂傷的目光撫摸那些柔軟的羽毛，可也只是拍拍羽毛，無(wú)聲無(wú)息的鎖好箱子。

作者張曉風(fēng)也記得，記得母親的那個(gè)秘密的箱子，那個(gè)裝滿了青春回憶與無(wú)盡美麗的箱子。母親只是把好東西放在箱底，按時(shí)年年三伏天取出來(lái)曝曬。當(dāng)她打開(kāi)箱子，那欣悅自足的表情，那仔細(xì)懷念的姿勢(shì)，實(shí)在是仙女依戀羽衣的姿勢(shì)。

看了這動(dòng)人無(wú)比的故事，我也感慨萬(wàn)千。每一個(gè)女孩都是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮自在快樂(lè)的小仙女，她們鬧，她們跳，她們說(shuō)笑在青青的草原上，嬉鬧在高高的彩虹頂上，暢游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充實(shí)，平靜又滿足?？墒?，她們要做母親了，她們要有自己的家庭、孩子，她們要開(kāi)始奔波，操勞，漸漸老去。終于有一天，她們?nèi)杖粘聊缙渲?、?ài)不釋手的羽衣，代表著青春、過(guò)去的羽衣，不知道跑去哪兒了。到底去哪了？也許，只有那些小仙女才知道吧。

大家說(shuō)，被丈夫鎖上了，可是鑰匙卻在小仙女最隱秘的內(nèi)心里。小仙女變成了一個(gè)母親，偉大的母親，日日夜夜照顧孩子，照顧丈夫，裁衣做飯，打掃喂雞。小仙女不再和朋友去KTV大笑，不再去瘋狂地旅行，不再一聲不說(shuō)地離家出走，不再無(wú)理取鬧發(fā)脾氣。她變得忙碌而疲憊，變得溫和而會(huì)打理事情，她真正的長(zhǎng)大了，明白了事理。

一天天地忙碌下來(lái)，小仙女累了，疲倦了，可是她無(wú)怨無(wú)悔。夜深人靜的時(shí)候，那個(gè)已經(jīng)成為母親的小仙女，還會(huì)悄悄翻出古色古香的箱子，安靜而憧憬地打開(kāi)，細(xì)聽(tīng)那吱呀吱呀的古聲。一下子，灰塵滿天，可這些，都是歲月，是時(shí)光留下的美麗回憶。

她會(huì)用哀幽而滿足的眼神輕撫美麗若妖的羽衣，那羽衣的每一針每一線，都已深深裝進(jìn)她的腦海里。她知道，要是她脫下麻衣，在穿上輕薄妖麗的羽衣，她還會(huì)飛上云端，她還可以發(fā)脾氣，可以和朋友逛街、游戲?？墒沁@里的一切，已經(jīng)成為生活的習(xí)慣。她可以飛去，可是她不忍，不忍離去。

以前絲絲針針的回憶再次涌現(xiàn)出來(lái)，小仙女惆悵地看著，看著，許會(huì)輕嘆，許會(huì)懷念過(guò)去。那些歡樂(lè)、任性的回憶已成為過(guò)去。她緊緊地盯著美麗的羽衣，輕撫著，又徐徐關(guān)上了這些回憶。

是的，她已成為一個(gè)母親，不再是無(wú)理取鬧的小仙女。她有了自己心愛(ài)的寶貝，還有摯愛(ài)的家人，她要努力地做一個(gè)好母親，而不是最美的小仙女。

噢，她是最美的母親。

有一天啊，她，母親的女兒，也終會(huì)由小仙女成為母親。她也會(huì)回憶，會(huì)思考，會(huì)看著自己妖艷青春的羽衣。她眼里，也會(huì)滿含淚滴。

我不覺(jué)思考了起來(lái)，媽媽，她以前也是小仙女嗎？她也有自己的羽衣嗎？她會(huì)在我睡得香香的時(shí)候，悄悄打開(kāi)箱子，輕撫羽衣嗎？

母親讀后感(篇3)

這學(xué)期我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。課文以回憶的形式介紹了作者對(duì)兩位母親——親身母親和祖國(guó)母親，懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親和祖國(guó)母親的愛(ài)意。

我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。記得九歲那年暑假的某天，半夜里，我突然覺(jué)得混身發(fā)燙，滿頭大汗，感覺(jué)呼吸不過(guò)來(lái)，我意識(shí)的要想要起來(lái)找媽媽，但怎么用力都無(wú)法坐起來(lái)，幸好，媽媽每天半夜都有起來(lái)看看我的習(xí)慣，正在這時(shí)，媽媽推開(kāi)房門，見(jiàn)狀，飛步跑過(guò)來(lái)，著急的問(wèn)：“兒子，你怎么啦?臉色這么蒼白”說(shuō)著用手摸了摸我的額頭，“呀!好燙啊，你好高燒了，快，要上醫(yī)院去。”媽媽想扶我自己，但我混身無(wú)力，無(wú)法自行，我的當(dāng)時(shí)的體重有五十多斤，要把我從六數(shù)背下一樓，是相當(dāng)?shù)某粤?，那時(shí)爸爸剛好出差不在家，這時(shí)媽媽一把把我背上，一步一步吃力的小心走著，還沒(méi)到三樓，媽媽已經(jīng)累得滿身大汗，氣喘吁吁，我無(wú)力的說(shuō)：“媽媽，放我下來(lái)吧，我能走?！钡珛寢寛?zhí)意不讓，非得背著我上醫(yī)院，到了醫(yī)院，為了我跑上跑下的，一會(huì)交費(fèi)處，一會(huì)取藥窗，一會(huì)輸液室，我看在眼里，心疼死了。

打了點(diǎn)滴吃了藥，燒退了，身體也有力了，媽媽才放下心頭大石，一屁股坐了下來(lái)休息。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛(ài)。

母親讀后感(篇4)

讀了《母親的教誨》這篇作文我的感觸很深，里面寫一位母親帶著小孩子到公園里玩。公園里有很多五顏六色的花朵，這個(gè)小孩子看到五顏六色的花朵非常漂亮就情不自禁地摘了一朵，媽媽看到了，把他批評(píng)了一頓，告訴他，這朵花是有生命的，而且是公物，到公園里不能破壞，要愛(ài)惜公園里的公物，要珍惜每一個(gè)有生命的動(dòng)植物。他聽(tīng)了媽媽的教誨，臉唰地一下紅了，慚愧地低下了頭，從那以后，他再也不破壞公物了，珍惜每一位動(dòng)植物的生命

母親的教誨循循善誘，母親的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，母親教會(huì)了我很多做人的道理。我要感謝我的媽媽，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在這個(gè)溫暖幸福的家庭里是媽媽讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，當(dāng)我遇到我不會(huì)的問(wèn)題時(shí)是媽媽幫我解決的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是急忙把我送到醫(yī)院。媽媽把我養(yǎng)這么大非常不容易。每天早上早起做飯，有臟衣服洗干凈，地上臟東西掃掉等等。媽媽這么做讓我懂得了怎樣做人：好好學(xué)習(xí)，讀書要好好讀，不要惹媽媽生氣，不要讓媽媽操心。

在此，我想向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你?！?/p>

母親讀后感(篇5)

透過(guò)《河西走廊》，我們?cè)俅慰吹搅藦堯q、霍去病、闊端、八思巴、飛天的描繪者、穿越古道的中西商賈……通過(guò)“復(fù)活”了的細(xì)節(jié)讓我們知道，華夏民族對(duì)于河西走廊的最初注視，緣于一個(gè)帝國(guó)被圍困的命運(yùn)，年輕皇帝劉徹的一個(gè)決定，開(kāi)啟了對(duì)西部的探索和開(kāi)拓。

透過(guò)《河西走廊》，將觀眾頭腦里的歷史常識(shí)、詩(shī)詞歌賦次第激活，讓歷史變得鮮活可感，讓詩(shī)歌變得靈動(dòng)有根，人們會(huì)更好地理解“亡我祁連山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我婦女無(wú)顏色”的哀歌；體味“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的詩(shī)句，理解絲綢之路對(duì)溝通東西經(jīng)濟(jì)文化所起的重要作用。

透過(guò)《河西走廊》，我們不僅看到了西部河山的壯美，更理解河西走廊對(duì)我國(guó)正在實(shí)施“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。

《河西走廊》是近年來(lái)圍繞甘肅題材，拍的最好的歷史文化專題片。主要有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)：

獨(dú)特的人文美。跟隨《河西走廊》看厚重歷史：漢王朝初期，活躍在河西走廊上的匈奴，是漢帝國(guó)在西面最大的威脅。打通河西走廊，挺進(jìn)更加廣闊的世界正成為這個(gè)中原帝國(guó)越來(lái)越迫切的愿望。公元前139年，具有非凡勇氣，27歲的張騫從長(zhǎng)安出使西域，他的所見(jiàn)所聞讓漢帝國(guó)視野大開(kāi)，目光越過(guò)巍峨的崇山峻嶺，穿過(guò)河西走廊，看到了西域、中亞、南亞、羅馬帝國(guó)?；羧ゲ](méi)有辜負(fù)所有人的期待，打了一場(chǎng)漂亮的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，凱旋歸來(lái)，使河西走廊成為連接歐亞的“國(guó)道”。魏晉南北朝儒學(xué)與佛學(xué)在此交匯，隋煬帝在河西走廊舉行“萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)”……新中國(guó)成立后，隨著玉門油田、金昌公司、酒泉鋼鐵的建立，古老的走廊迎來(lái)了現(xiàn)代化的工業(yè)與機(jī)器生產(chǎn)，成為新中國(guó)建設(shè)藍(lán)圖的關(guān)鍵一環(huán)。如今在“一帶一路”的戰(zhàn)略中續(xù)寫著絲路新篇章。如果沒(méi)有紀(jì)錄片《河西走廊》，人們對(duì)那段歷史可能沒(méi)有如此深入而立體的認(rèn)識(shí)。

母親讀后感(篇6)

《窗前的母親》是一部反映人性的小說(shuō)，它以一個(gè)普通的家庭為背景，刻畫了母愛(ài)的偉大與兒女之間的情感紐帶。

故事發(fā)生在一個(gè)小城市的一棟平凡的住宅區(qū)，這里的人們生活節(jié)奏緩慢，日子過(guò)得平淡無(wú)奇。但故事的主人公，卻在這如詩(shī)如畫的環(huán)境中，發(fā)生了一段感人肺腑的故事。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明而活潑的男孩，他每天都會(huì)在外面游玩、?？?，不理家庭。但他的母親不放棄愛(ài)他，每天默默的站在窗前盯著他，把閑暇時(shí)間都用來(lái)為他做盡一切可能。然而，這位母親卻一直沒(méi)有感受到來(lái)自兒子的關(guān)愛(ài)，她變得越來(lái)越孤獨(dú)，在窗前漸漸地老去。

母親的生命走向了極其凄涼的方向，她得了重病，兒子依舊不知道。當(dāng)兒子終于得知母親的病情，他感到了深深的愧疚和內(nèi)疚，明白了母親的心意。

母親溫暖的愛(ài)和默默無(wú)聞的付出讓我感到無(wú)比感動(dòng)。她毫無(wú)怨言地為兒子付出，默默地支持著他，并在兒子最需要關(guān)愛(ài)時(shí)照顧他。她的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，讓人心生敬畏。

母親生命中的所有努力和奮斗都是為了她愛(ài)的兒子，她為兒子盡了最大努力。但兒子卻不懂，不知青春的快樂(lè)對(duì)母親是多么可貴的珍寶。

小說(shuō)深情細(xì)膩的敘述了母子之間最感人的情感，展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大與兒女之間的情感紐帶。它告訴我們，當(dāng)每個(gè)人有所貢獻(xiàn)時(shí)，家庭才能真正變得完美，幸福才能一點(diǎn)點(diǎn)累積。這部小說(shuō)有很高的文學(xué)價(jià)值，它豐富了我們的精神世界，描繪了我們生命中最真實(shí)的情感體驗(yàn)。

母親雖然在物質(zhì)上付出了很多，但她更多的是情感上的付出。她在為兒子付出的同時(shí)，也在修正、呵護(hù)、教導(dǎo)著他，這樣他才能成為真正獨(dú)立、成熟和有責(zé)任感的人。這個(gè)故事對(duì)我們每個(gè)人都很有啟示意義，母愛(ài)的偉大和兒女之間的情感紐帶，讓我們想起了家人的重要性，珍視與親人相聚的每一天。

母親讀后感(篇7)

希拉里三歲的時(shí)候，他們一家被搬到了芝加哥附近。在她四歲時(shí)，她去活動(dòng)場(chǎng)。被名叫蘇珊的女孩欺負(fù)，好幾天不出門，可是蘇珊的惡作劇并沒(méi)有結(jié)束，只要蘇珊欺負(fù)她，她就往家里跑，抱在媽媽懷里，媽媽望著希拉里說(shuō)：回活動(dòng)場(chǎng)去，如果蘇珊再打你，你要和她抗?fàn)帲覀兗也辉S有膽小鬼!接著，媽媽走了進(jìn)去，哐把門關(guān)上，希拉里在外面想，媽媽怎么生氣了?過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，媽媽始終不開(kāi)門，這時(shí)希拉里突然心里涌出一股力量。這次她回到活動(dòng)場(chǎng)說(shuō)：蘇珊，你只要惹我我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你!后來(lái)希拉里找回了自信，還和欺負(fù)她的人成為了朋友。

讀了這篇文章，我知道。不要懦弱地讓人欺負(fù)，一定要為了保護(hù)自己而勇敢的抗?fàn)?。真正的丟臉是欺負(fù)別人的人，而不是自己。我記得希拉里說(shuō)過(guò)一句名言，為了我自己和身邊的人，最好的辦法就是奮勇向前。

母親讀后感(篇8)

????? 今天,我讀了《媽媽的愛(ài)》這篇文章后，覺(jué)得媽媽對(duì)我們一生有太大的影響了，如果沒(méi)有了母親，就沒(méi)有了母愛(ài)，沒(méi)有了我們，這個(gè)世界就會(huì)變得冷冷清清的。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要好好回報(bào)父母的愛(ài)。　

《媽媽的愛(ài)》里面有很多表達(dá)母愛(ài)的文字，給我留下了深刻的印象。比如：“母愛(ài)就像那一束束陽(yáng)光，照在我們身上，給了我們溫暖”。“媽媽是一只蜜蜂，帶給我們‘花蜜’”。“母愛(ài)是一滴滴水，在我們口渴的時(shí)侯，滋潤(rùn)我們的心田” ……?

我們要珍惜擁有的母愛(ài)。不要讓母親傷心，不讓母親失望。故事中還說(shuō)到:“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要回報(bào)媽媽的愛(ài)，只要這樣，才能不讓媽媽失望?！?

我想，如果我們失去了媽媽，也就不會(huì)有母愛(ài)，我們的人生就會(huì)因此變暗淡、無(wú)味，幸福的生活就會(huì)變得冷冷清清。?

這個(gè)故事讓我明白到：母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。一個(gè)人，如果不珍惜好這份愛(ài)，你的生命將會(huì)失去一半的美。

母親讀后感(篇9)

《琦君散文中的母親》是一篇?jiǎng)e具深情和情感的散文，讓人們對(duì)自己的母親充滿了敬意和感激之情。這篇散文讓我們了解了一個(gè)偉大的母親——琦君母親的艱苦和辛勞，她為家庭付出的一切，更是對(duì)我們這些受她恩惠而成長(zhǎng)起來(lái)的人們的巨大影響。

首先，琦君的母親是一個(gè)非常努力的人。她每天都只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，早上起床后便開(kāi)始做飯、洗滌、看家，一直忙到晚上很晚。她花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)照顧自己的丈夫和孩子們，不管是病了還是健康，她都能夠堅(jiān)持前去照顧。她的努力和付出讓我們感到母愛(ài)的偉大，同時(shí)也讓我們深深地愛(ài)著她。

其次，琦君的母親是一個(gè)很有耐心的人。她不僅看家護(hù)院，還撫養(yǎng)了五個(gè)孩子，每個(gè)孩子都需要她的照顧和關(guān)注。她不是用她的聲音或手指教訓(xùn)我們，而是用她的愛(ài)心和耐心來(lái)照顧我們。她常常會(huì)和我們談話，聽(tīng)我們傾訴煩惱，幫我們解決困難。

此外，琦君的母親是一個(gè)很慈愛(ài)的人。她對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，讓我們知道母愛(ài)的溫暖。母親的心靈，就像一股暖流，潤(rùn)澤著我們成長(zhǎng)的道路，讓我們?cè)谌松飞蠈W(xué)會(huì)感恩和愛(ài)。母親的慈愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)受益匪淺。

最后，琦君的母親是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她獨(dú)力承擔(dān)起養(yǎng)育五個(gè)孩子的任務(wù)，默默地忍受著生活的苦難。然而，她沒(méi)有向外發(fā)泄，而是在經(jīng)歷種種困難后依舊堅(jiān)韌不拔地支撐著整個(gè)家庭。這樣的母親，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

總的來(lái)說(shuō)，琦君散文中的母親是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和感激的人。她的勤勞、耐心、慈愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)塑造了深遠(yuǎn)的影響。長(zhǎng)大以后我們也要像母親一樣，依然懷揣著感激之心，向世界展示母愛(ài)的輝煌和奉獻(xiàn)的崇高。

母親讀后感(篇10)

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大基本功，這就是既相對(duì)獨(dú)立又有有著密切聯(lián)系的四種語(yǔ)文能力。聽(tīng)和說(shuō)就是口頭語(yǔ)言，讀和寫就是書面語(yǔ)言；聽(tīng)和讀就是吸收，說(shuō)和寫就是表達(dá) ：吸收就是表達(dá)的前提和基礎(chǔ) ，而表達(dá)就是吸收的深化，就是對(duì)吸收的檢驗(yàn)。聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的本質(zhì)就是語(yǔ)言和精神同構(gòu)共生的能力，這一能力就是動(dòng)態(tài)生成的。培養(yǎng)學(xué)生們的這種能力就是語(yǔ)文教學(xué)的根本為促進(jìn)語(yǔ)言和精神同構(gòu)共生而教，為促進(jìn)學(xué)生們的言語(yǔ)生長(zhǎng)而教，應(yīng)成為支撐新世紀(jì)語(yǔ)文教學(xué)體系的核心理念！

下面以《懷念母親》為例談?wù)勎覍?duì)此的做法，以此來(lái)解讀我對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫的理解。《懷念母親》這篇課文就是季羨林先生以回憶的形式，表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖**親崇高的敬意和不變的愛(ài)意。課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰，借助日記，散文摘抄的語(yǔ)段，充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念，字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感，讓人思潮澎湃，情緒跌宕起伏。

聽(tīng)覺(jué)，就是學(xué)生們認(rèn)知的重要感官之一，發(fā)展學(xué)生們聽(tīng)力，就是語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要任務(wù)，也就是提高學(xué)生們語(yǔ)言文化素質(zhì)的重要舉措。在課的開(kāi)始，我就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的傾聽(tīng)課文錄音，特備強(qiáng)調(diào)不看課本的傾聽(tīng)。MP4中播放男播音員深沉的朗讀在浸潤(rùn)著憂傷的音樂(lè)《此生不再》的伴隨中，漸漸走進(jìn)了孩子們的心中，那洋溢在字里行間的濃濃的愛(ài)戀和無(wú)盡的懷念也柔柔的叩擊著孩子們稚嫩的心，漸漸地，漸漸地，女生的眼睛濕潤(rùn)了，漸漸地，漸漸地，男孩子俯身趴在桌上了。這樣課始，靜心地傾聽(tīng)就為理解課文奠定了情感的基調(diào)。

“說(shuō)”就是階段性思維活動(dòng)結(jié)果的口頭表達(dá)形式，良好的“說(shuō)”就是學(xué)生們良好思維水平與口頭表達(dá)完美結(jié)合的體現(xiàn)。因而，培養(yǎng)學(xué)生們說(shuō)的能力亦就是語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要任務(wù)。在傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)中，“說(shuō)”的權(quán)力也主要就是老師的，即使讓學(xué)生們說(shuō)，也只能左誘右導(dǎo)式的被動(dòng)地說(shuō)，而學(xué)生們的主動(dòng)權(quán)很小。我在教學(xué)中，讓學(xué)生們充分聯(lián)系生活實(shí)例，從自己身邊的事說(shuō)起，并要求學(xué)生們?cè)诓浑x訓(xùn)練目標(biāo)的前進(jìn)下，自由地說(shuō)，達(dá)到了預(yù)期的目的。

聽(tīng)完課文，我請(qǐng)孩子們隨便談?wù)劊?tīng)出了什么，自由聊聊。在孩子們的交流中，聊出了作者的對(duì)親生母親無(wú)盡的懷念，對(duì)母親的去世自己沒(méi)能在身邊陪著身懷悔恨，乃至痛苦的自責(zé)以及抱恨終生的愧疚，對(duì)祖**親深深的愛(ài)戀等等，文章的情感一下子僅僅聽(tīng)完課文錄音就把握的這么精準(zhǔn)，這也為完成下邊的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

緊接著我出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：“課文哪些地方可以看出我對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕，畫出相關(guān)的句子并寫下自己的感悟。”先自學(xué)，再在小組里交流。學(xué)生們們?cè)趯W(xué)習(xí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極主動(dòng)探究，熱情誠(chéng)懇的交談，氣氛活躍，他們找到了“食不下咽，寢不安席，抱終天之恨，頻來(lái)入夢(mèng)”等詞，"我的祖**親，我就是第一次離開(kāi)她。

母親讀后感(篇11)

當(dāng)冷酷絕情的命中注定的淺吟徘徊在耳際，當(dāng)惡俗勢(shì)力匯聚，沉重地壓在你的肩頭，你將如何面對(duì)這一切?你是會(huì)被堅(jiān)硬的石塊打磨的光滑圓潤(rùn)，失去原有的棱角?還是依舊會(huì)保持不可一世的桀驁，在風(fēng)塵中獨(dú)守飄逸，懷著一顆感恩與寬容的心?簡(jiǎn)·愛(ài)，讓我走近你簡(jiǎn)單透徹的心靈，聆聽(tīng)你的坦誠(chéng)傾訴。感受夏洛蒂·勃朗特寫這本書時(shí)內(nèi)心夾雜著苦楚和恐懼以及憤然抗?fàn)幍挠職?，?duì)變化莫測(cè)的世界的景仰之情。

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦?！逗?jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，或許她不如《茶花女》中的瑪格麗特傾國(guó)傾城，不如《傲慢與偏見(jiàn)》中的伊麗莎白聰慧而睿智，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心，意志堅(jiān)強(qiáng)，聰慧過(guò)人，追求真正意義上的完整的愛(ài)情。

簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。就如同童話中的灰姑娘，弱小，丑陋，孤僻，膽小，任人擺布，是個(gè)“比不上用人的小姐”，也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛(ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘-惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。她所追求的愛(ài)情，是追求精神上的自由，平等。

大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。

簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。我們每個(gè)人都是簡(jiǎn)愛(ài)，曾今都是蓋茨海德府中的“小家伙”，但我堅(jiān)信，我們終會(huì)成為簡(jiǎn)愛(ài)，以美好之心面對(duì)整個(gè)世界。

父母的愛(ài)讀后感(模板6篇)

基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了父母的愛(ài)讀后感。我們?nèi)绻怀迷缍嘧x書的話，將來(lái)只會(huì)徒增懊悔，而讀了作者寫的作品，心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來(lái)。讀后感可以把我們心里的感悟進(jìn)行整合梳理。希望本文對(duì)您有所幫助！

父母的愛(ài)讀后感篇1

今天是母親節(jié)，很快父親節(jié)就要到了。這些年我們給了父母什么？

我們小時(shí)候，因?yàn)樽运剑改竿砩纤恢?。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母因?yàn)槲覀兊呐涯娑乃?。我們成年后，父母有多少次因?yàn)樽约旱姆N類而悲嘆？

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一對(duì)新婚夫婦，為了讓孩子在大地震中活下去，站在父親的肩膀上，不顧一切地抱起孩子。直到天亮，救援人員才找到他們。年輕的父母已經(jīng)離開(kāi)了。孩子是唯一的幸存者，而父母，最終還是保持著向上的運(yùn)動(dòng)，比如一尊雕像，名字叫父愛(ài)母愛(ài)。

我們反思自己，在這個(gè)叛逆期，我們和父母吵架了嗎？你把那句溫暖的勸誡當(dāng)成了不耐煩的嘮叨嗎？在這個(gè)貪玩的時(shí)代，你寧愿和朋友出去玩到天黑，也不愿意回家和父母談自信？

我覺(jué)得能回答不的人很少？

你仔細(xì)觀察過(guò)你的父母嗎？鬢角的白發(fā)，不再年輕的臉，眼角和額頭的皺紋，看到這些會(huì)心疼嗎？

今天是母親節(jié)。很快，父親節(jié)到了。朋友們，不要試圖去想送什么禮物，也不要假裝連送禮物的錢都像父母索要的那樣。早點(diǎn)回家給父母做飯；和他們聊天；即使沒(méi)有以前那么堅(jiān)韌，也是最好的禮物。

如果有人問(wèn)我世界上最偉大的愛(ài)情是什么？我會(huì)回答，父愛(ài)，母愛(ài)。

如果有人問(wèn)我，世界上最偉大的人是誰(shuí)？我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)，爸爸媽媽。

如果你聽(tīng)了這話心情變了，請(qǐng)回家對(duì)父母說(shuō)：謝謝爸爸媽媽！我覺(jué)得我們單純的父母在這份感謝里除了肯定和真誠(chéng)別無(wú)所求！

請(qǐng)真心說(shuō)謝謝。也許十幾年后我們會(huì)成為爸爸媽媽。也許那時(shí)我們能深深理解父母，但現(xiàn)在，我們要努力不讓父母為我們擔(dān)心。不知道在孩子想養(yǎng)，親人不在的情況下，如何反思，體諒父母。那才是真正在乎你的人！

父母的愛(ài)讀后感篇2

小時(shí)候，很多事情都忘了，但有一件事卻讓我終生難忘——一次意外受傷。

20——年的6月1日因?yàn)槭莾和?jié)，我們幼兒園組織到外面演出，演出一切順利。但是，演完節(jié)目以后，在和小朋友玩耍時(shí)，我被身后的一個(gè)小朋友絆倒了。結(jié)果，我的腹部撞到了椅子角上，我疼得號(hào)啕大哭起來(lái)。校長(zhǎng)趕來(lái)時(shí)，我已精神模糊，迷迷糊糊地看見(jiàn)校長(zhǎng)在打電話，一會(huì)兒，我肚子疼得要命就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，然后就什么也不知道了。

醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)是在校長(zhǎng)的面包車?yán)锾芍?。校長(zhǎng)急得滿頭大汗，邊開(kāi)車邊打電話。車停了，媽媽發(fā)瘋似的一下子沖到車上，把我緊緊抱在懷里，邊流淚邊安慰我：“寶貝，別怕，有媽媽在，咱們趕緊到醫(yī)院去看看，沒(méi)事的！”我隱約感到媽媽抱我的手在顫抖，看到她額頭冒著汗，眼里含著淚，摸出手機(jī)給爸爸打電話：“孩子受傷了，別忙了……快回來(lái)……”我頭一次看到媽媽這樣語(yǔ)無(wú)倫次，手足無(wú)措的樣子。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)在病床上躺著。爸爸知道我受傷后，把工作一推，千里迢迢從濟(jì)南趕了回來(lái)。他推開(kāi)門，看了我一眼扭頭跑了出去，找醫(yī)生了解情況。我知道爸爸很傷心，他只是不愿讓我看到他傷心的樣子。他們白天照顧我，晚上又擔(dān)心我，也不敢睡覺(jué)。日日夜夜陪著我，吃不下，睡不好。終于，在他們無(wú)微不至地關(guān)心照顧下，我康復(fù)出院了。在回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)他們整整瘦了一大圈，我情不自禁地說(shuō)：“爸爸媽媽，辛苦你們了?！眿寢寖裳鄢泽@地看著我，欣慰地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了?！?/p>

爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“我正在慢慢長(zhǎng)大，一天比一天懂事，請(qǐng)你們放心，您們的養(yǎng)育之恩，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答的！”

父母的愛(ài)讀后感篇3

在學(xué)校的時(shí)候，我們觀看了《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己》演講。這是我觀看過(guò)許多演講中最精彩的一次，令我最震撼的一次。對(duì)我的觸動(dòng)、影響很大，讓我受益匪淺。愛(ài)祖國(guó)。是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)懂得的，祖國(guó)如同一條巨龍繞在民族之林，我們?yōu)榇烁械津湴?，所以更?yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)不一定轟轟烈烈，我們要學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的祖國(guó)更美麗。

愛(ài)老師。大家知道，老師像春雨，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，老師是我們一生中不可缺少的。如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有一代代優(yōu)秀的人才。老師如父母般的愛(ài)我們，因而一定要用心去愛(ài)老師、去感恩老師。

愛(ài)父母。父母像蠟燭一樣默默地為我們?nèi)紵麄儾粓D回報(bào)。為我們付出了多少心血和關(guān)懷。愛(ài)父母，不是一個(gè)“愛(ài)”字就能表達(dá)的。我們應(yīng)該給父母一些溫暖，一些陪伴，一些交流。用發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)去回報(bào)父母的愛(ài)。

那么怎么做到愛(ài)自己呢？記住：一個(gè)人，只有會(huì)愛(ài)別人，才會(huì)愛(ài)自己。

同學(xué)們，我們應(yīng)放下心來(lái)，認(rèn)真體會(huì)生活中的“愛(ài)景”。那是十分美好、十分快樂(lè)、十分幸福的。

愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。簡(jiǎn)單點(diǎn)幾個(gè)字，卻要用心來(lái)完成。

同學(xué)們，讓我們學(xué)愛(ài)、用愛(ài)、心中懷愛(ài)，讓愛(ài)把我們的生命打扮的更美麗，把我們的人生裝飾的更精彩！

父母的愛(ài)讀后感篇4

《感恩的父母》有97個(gè)感人的章節(jié)，都是父母和孩子之間的真實(shí)故事。其中一個(gè)故事深深打動(dòng)了我，叫《血色母愛(ài)》。當(dāng)我讀到這個(gè)話題時(shí)，我不禁感到有點(diǎn)難過(guò)。這是關(guān)于索菲亞和方齡的母女去阿爾卑斯山滑雪的故事。不幸的是，他們遇到了雪崩。因?yàn)樗麄兌即┲y灰色的羽絨服，顏色太接近雪的顏色，很久都沒(méi)有獲救。索菲亞看著奄奄一息的女兒，撿起一塊石頭，割開(kāi)自己的血，在雪地里爬了幾十米，把雪染成血紅色。救援人員也意識(shí)到下面有人，方齡得救了。多感人??！看完故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡最大努力抵御災(zāi)難。她默默地忍受著艱難和痛苦。她用生命換取了女兒的安寧。是的，有哪些父母沒(méi)有深愛(ài)過(guò)自己的孩子？

《感恩的父母》也講述了很多父母愛(ài)的不同表達(dá)和行動(dòng)。也許只是在拐角處的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)溫柔的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜蜜的微笑，或者一個(gè)響亮的耳光?？赡苁歉鞣N原因，感覺(jué)父母不愛(ài)自己。我告訴你，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。只要你用心去體會(huì)，去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài)只會(huì)越來(lái)越多。讀《感恩的父母》讓我明白了一個(gè)小而難的道理，那就是感恩。這首歌唱得多好??！“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，我依然會(huì)珍惜花開(kāi)的時(shí)候……”是的，只要我們都有一顆感恩的心，這一次一定會(huì)變得更好?！陡卸鞯母改浮肥且槐酒胀ǘ痔貏e的書，值得閱讀和珍藏。

父母的愛(ài)讀后感篇5

今天下午，媽媽帶著我和表哥來(lái)到了中牟世紀(jì)城四樓奧斯卡影院。我們看了一場(chǎng)電影《父母的愛(ài)》。電影的內(nèi)容內(nèi)容非常精彩，看得我感動(dòng)得直想哭。

這部電影講了一個(gè)叫畢勝利的男孩子，從小出生在偏僻的小山村里。在他八歲之前，他們家三口過(guò)著非常平靜的生活?？墒蔷驮谒藲q那年，他們家發(fā)生了火災(zāi)，從此改變了他們一家三口的命運(yùn)。

他的爸爸為了救他，一條腿殘疾了。畢勝利因?yàn)楦邷?，他的眼睛看不?jiàn)了。媽媽來(lái)到醫(yī)院把她的眼角膜送給了他的孩子，希望孩子能看到這個(gè)精彩的世界。媽媽為了孩子，把黑暗留給了自己，光明給了孩。這個(gè)母親是多么的偉大呀！當(dāng)時(shí)畢勝利還小，不知道是怎么回事，媽媽告訴他說(shuō)他的眼睛能治好，可是她的眼睛已經(jīng)治不好了。畢勝利小時(shí)后經(jīng)常受人欺負(fù)，在這種環(huán)境下，他暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)。從那時(shí)他就開(kāi)始奮力地讀書。

長(zhǎng)大后終于考上了大學(xué)。他們一家人別提有多高興了?？墒?，他的爸媽為了供他上大學(xué)交學(xué)費(fèi)，準(zhǔn)備把他的房子賣掉，在山林里蓋一個(gè)小房子。村長(zhǎng)阻止了他的爸爸，說(shuō)現(xiàn)在學(xué)生如果上學(xué)困難可以申請(qǐng)貸款，這個(gè)貸款不需要利息。

畢勝利上大學(xué)之后，爸爸找了一個(gè)刻字的工作，媽媽成天去給其他家人搓麻繩，搓的手磨了許多血泡。看到這里，我不禁流下了眼淚。這是多么偉大的親情，多么感人的父母之愛(ài)啊！

我的爸爸媽媽為了我和哥哥也付出了很多。有時(shí)我還不懂事，跟媽媽鬧，真是太不應(yīng)該了。以后我一定會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)懂事的孩子，孝敬父母，好好學(xué)習(xí)。

父母的愛(ài)讀后感篇6

有一件事是非常讓人難以決定的，就是說(shuō)一句我愛(ài)你，有人會(huì)說(shuō)完后很羞澀，而有人得想半天因該怎么表達(dá)這個(gè)我愛(ài)你。愛(ài)，不在頭上，不在腳下，愛(ài)是要表達(dá)出來(lái)的，所以我做了一個(gè)重大的決定，就是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你。

因?yàn)槲疫€是勇氣不夠，所以我準(zhǔn)備用寫紙條的方式給他們。第二天，我比爸爸媽媽起的還要早，我想給他們做一份早餐，然后把寫的那張紙條給放進(jìn)稀飯里面。

我起來(lái)用了7分鐘時(shí)間忙完了我自己的事情，我立馬沖向廚房，拿了雞蛋，面包還有果醬就可以開(kāi)始了。

我先打了一個(gè)雞蛋，然后放進(jìn)了鍋里煎了起來(lái)（心理活動(dòng)：挺怕的），在煎的同時(shí)，為了防止讓爸爸媽媽聽(tīng)到，我便把廚房門給關(guān)了起來(lái)。煎好后，我把煎的雞蛋放進(jìn)兩片面包之間，然后再在面包上面涂上果醬。開(kāi)始弄稀飯了，我先用容器弄米，然后在水里面淘三次，再放進(jìn)電飯煲里，按一下稀飯這個(gè)按鈕，可以了。大概等了50分鐘，稀飯好了，我躡手躡腳的又走出廚房，拿了一張紙死了一小塊兒，上面分別寫著：爸爸我愛(ài)你，媽媽我愛(ài)你！又塞進(jìn)了稀飯里面，我又走出廚房，回到了房間，觀察著。

觀察了一會(huì)兒，爸爸媽媽起來(lái)了，他們忙完以后就去了廚房，媽媽先進(jìn)去：“呀，這小曦曦在搞什么呀，這廚房搞成什么樣子了??！”其實(shí)此時(shí)此刻爸爸已經(jīng)坐下來(lái)吃起來(lái)了：“咦，這是什么？這丫頭干什么的！”我聽(tīng)到了翻紙條的聲音，我看到爸爸笑了，媽媽也嘗了稀飯，也笑了，他們都說(shuō)我懂事了。

等爸爸媽媽出去時(shí)，我走出房間，早飯吃完了，我心里很高興，爸爸媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的！

母雞讀后感(范文九篇)

一起來(lái)看看我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的精彩“母雞讀后感”。閱讀過(guò)后我們的腦海中會(huì)不由產(chǎn)生自己的思考和感想，在讀了作者的作品后我有了自己的看法和見(jiàn)解。寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的震撼就再好不過(guò)了。這篇文章很有價(jià)值建議收藏方便下次再讀！

母雞讀后感篇1

導(dǎo)語(yǔ)：它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗悄赣H。一個(gè)母親必定就是一位英雄。——老舍，讀完《母雞》之后，我們更能體會(huì)到母愛(ài)的那種偉大，無(wú)論是人類還是動(dòng)物

《母雞》讀后感【篇一】《母雞》是老舍爺爺又一篇膾炙人口的佳作，我讀了《母雞》這篇課文，感受到了天下母親無(wú)私的愛(ài)。

老舍爺爺起初討厭母雞。他討厭母雞無(wú)病呻吟，討厭母雞欺負(fù)，討厭母雞傲慢?？墒呛髞?lái)，一只做了母親的母雞讓他改變了看法，他不敢再討厭母雞了。

那只剛孵出雞雛的母雞，不論在**它總是挺著脖兒，時(shí)刻警戒，生怕自己的寶寶遇到危險(xiǎn)。不論遇到哪一點(diǎn)可吃的東西，她都先啄一啄那個(gè)東西，再放下，讓給小雞們吃。這樣，每一個(gè)小雞都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但她已經(jīng)瘦了很多。

而且它不厭其煩地教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡。啊，一個(gè)偉大的雞媽媽，把一切都給了她的孩子們。

雞如此，我們?nèi)祟惡螄L不這樣呢?天底下每一個(gè)做母親的，都無(wú)微不至地照顧著自己的孩子。我的母親也不例外。

我剛出生的時(shí)候，媽媽日夜守護(hù)著我，每天我都負(fù)責(zé)我的吃喝?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，她又是那么奔波勞累，每天上班回家已經(jīng)筋疲力盡，但她還是堅(jiān)持燒飯、洗衣、拖地。在炎熱的夏天，媽媽為了讓我吃到美味的食物，一頭扎進(jìn)廚房，這是她用汗水換來(lái)的美味大餐??！

在寒冷的冬天，媽媽為了讓我穿上整潔的衣服，她讓自潔的手伸進(jìn)刺骨的水里，但她始終沒(méi)有怨言。

老舍的《母雞》又一次讓我體會(huì)到了這全世界唯一不求回報(bào)的愛(ài)——母愛(ài)!

《母雞》讀后感【篇二】一次作文課上，老師讓我們看了老舍的作品《母雞》，它令我感觸頗深。

本文主要寫的是作者一直討厭母雞，但是母雞生了小雞后為小雞做了很多事，使作者不再討厭母雞。文中的母雞那種負(fù)責(zé)的精神令人敬佩。

而平時(shí)的我，卻沒(méi)有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次，我考試的成績(jī)十分不理想，錯(cuò)題特別多，老師讓我們改在卷子后面，然后自己再出一道類似的題?？晌义e(cuò)的太多了，心想：

把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多，應(yīng)該可以“蒙混過(guò)關(guān)”了吧!不然，可改到什么時(shí)候呀!

想著，我便只改了題，出了沒(méi)幾道題，就玩去了。

第二天，老師說(shuō)：“少題的同學(xué)有：‘***、陶夢(mèng)詩(shī)’……”我頓時(shí)傻了眼，心想：

看來(lái)我逃不過(guò)這一關(guān)，混水摸魚也逃不掉！所以我誠(chéng)實(shí)地改變了話題。今日想來(lái)還后悔萬(wàn)分。

我真不負(fù)責(zé)任！我沒(méi)有按照老師的要求改問(wèn)題。我欺騙了老師，我自己和我父母。而母雞是多么負(fù)責(zé)任呀!

與母雞相比，我自愧不如。

當(dāng)我學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任的精神時(shí)，我再也不會(huì)欺騙自己了。《母雞》喚起了我的責(zé)任心，敞開(kāi)了我心靈的大門，我感謝《母雞》。

北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小五年級(jí)四班陶夢(mèng)詩(shī)

《母雞》讀后感【篇三】讀了《母雞》這篇課文，我也讀懂了天下的母親。

母雞你真?zhèn)ゴ?，你為了你的兒女一天天消瘦了。?dāng)你的兒女一個(gè)個(gè)挺著像湯圓似的肚子時(shí)，而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙后。

以前的你膽小如鼠，如今你為了保護(hù)你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣，從小到大一直無(wú)微不至的照顧著我們。

當(dāng)我還是嬰兒，母親日夜守侯在我的身旁，我一吭聲媽媽就要開(kāi)始忙著照顧我們的吃喝拉撒。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，您又為了我的學(xué)***忙外。我上學(xué)的時(shí)候，媽媽正忙著上班。我們上學(xué)時(shí)，你得拖著疲憊的身體，開(kāi)始全家的晚餐。

你總是有干不完的家務(wù)，做不完的工作。炎熱的夏季，你為了讓我們吃上可口的飯菜，一頭鉆進(jìn)了廚房，那可口的飯菜是您真正用滿身的汗水換來(lái)的;寒冷的冬日，您為了讓我穿上干凈整潔的衣服，你那柔弱的手伸進(jìn)了刺骨的河水里，可是你總是毫無(wú)怨言。

媽媽，我好想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

讀了《母雞》這篇課文，給我的第一感受是：母愛(ài)很偉大。

老舍先寫對(duì)“母雞”的厭惡，在寫對(duì)“母雞”的崇敬，感情先后迥然不同。這種強(qiáng)烈的鮮明的對(duì)比，是我們?cè)陂喿x的時(shí)候，自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺(jué)，是我們仿佛在欣賞一個(gè)風(fēng)趣的相聲或小品。

這篇文章寫出了母雞對(duì)雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞，讓著雛雞;而且還教它們啄食，掘地，用土洗澡，教它們擠在母雞的翅下、胸下......這都是雞母親愛(ài)他們，呵護(hù)它們的表現(xiàn)，這是母愛(ài)的自然流露。

“當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西時(shí)，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，教它的兒女吃?！弊x到這里，我想起了我的母親，我的母親像文中的母雞一樣，一做我愛(ài)吃的飯菜時(shí)，媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著，并且還說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著。

”我抬起頭，嚼著菜，問(wèn)道：“媽媽，您怎么不吃啊?！倍鴭寢寘s笑著說(shuō)：

“你吃吧，我不愛(ài)吃這菜?！泵慨?dāng)我這樣問(wèn)她的時(shí)候，媽媽總是這樣回答。現(xiàn)在，我明白了其中的原要。

感謝老舍，感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》，這篇文章使我受益匪淺，使我明白了母愛(ài)的偉大。

母雞讀后感篇2

母雞讀后感

母雞讀后感（一）

昨日，我讀了《母雞》一文，它讓我深受觸動(dòng)，收益匪淺。

本文內(nèi)容是：母雞會(huì)亂叫，而又沒(méi)什么理由，令作者十分討厭，有時(shí)還會(huì)細(xì)聲細(xì)氣地叫，令人心中馬上結(jié)出個(gè)小疙瘩來(lái)。它不會(huì)反抗公雞，但它欺負(fù)鴨子。

雖然作者討厭母雞，但它看到母雞和一群母雞在一起，母雞很有母性。如果有什么動(dòng)靜，他會(huì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的。有一點(diǎn)食物就會(huì)給小雞吃，有大雞來(lái)?yè)尩脑捑蜁?huì)把它們趕走，所以作者再也不討厭母雞了。

我想：母雞雖然會(huì)啼叫，但它為雞付出了一切，因?yàn)樗且粋€(gè)母親，它是一個(gè)英雄，因?yàn)樗胸?zé)任心，有愛(ài)心，勇敢和勤奮。

當(dāng)母雞改變，因?yàn)樗鼈冇行‰u，當(dāng)它們想到小雞，一切都會(huì)給小雞，以便讓它們成長(zhǎng)。平時(shí)，我媽媽也是這樣，她為了我的成長(zhǎng)，不惜一切代價(jià)，讓我努力成長(zhǎng)，我能讓她失望嗎？

我喜歡母雞，更愛(ài)母親。這篇文章真讓我受益匪淺??！

母雞讀后感（二）

今天我們學(xué)習(xí)了《母雞》這篇課文，母雞對(duì)她的小雛雞關(guān)心，呵護(hù)讓我很感動(dòng)。

母雞發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好吃的食物，就咕咕的緊叫，她的兒女來(lái)吃自己餓肚子；遇到別的大雞來(lái)奪食，她一定出擊。她負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。她很偉大，因?yàn)樗且粋€(gè)雞媽媽，媽媽一定是一個(gè)英雄。

母雞也把不喜歡她的老舍先生也感動(dòng)了。我的母親在生活中也像母雞媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我，我的一切一切都是媽媽給我的。媽媽每天不管多么辛苦也要認(rèn)真檢查我的作業(yè)，講解我不懂的地方。

我正要看書時(shí)，媽媽坐在我旁邊。她聽(tīng)了我的閱讀，標(biāo)出了錯(cuò)誤的地方，然后輔導(dǎo)我。我從不厭倦。我的一點(diǎn)一滴地進(jìn)步都離不開(kāi)媽媽的幫助。

我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我愛(ài)您。

母雞讀后感（三）

我一向討厭母雞，有時(shí)它不停地叫，叫得我心煩，有時(shí)它顫巍巍地叫，叫得我心里發(fā)毛。它并不反抗公雞，卻欺負(fù)那忠厚的鴨子。可是現(xiàn)在，我看見(jiàn)它帶著一群小雞走來(lái)走去，遇到危險(xiǎn)，它勇敢的沖鋒在前，保護(hù)小雞；找到食物，它退居一旁，看著小雞吃食物。

幾天過(guò)去，它倒清瘦不少。我再也不敢討厭母雞了。

母雞讀后感篇3

但當(dāng)我們長(zhǎng)大了，懂事了，成才了，將要為夢(mèng)想而離家時(shí)，滿頭白發(fā)的父母又會(huì)怎樣呢？即使我們經(jīng)?；丶铱锤改?，對(duì)他們也是一種安慰。不要讓遺憾變成永恒。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。

《走出院子的母雞》讀后感2

我有很多不同類型的書，其中《走出院子的母雞》最令我感動(dòng)，書中母雞的夢(mèng)想與辛酸相伴，夢(mèng)想與幸福相連，愛(ài)與被愛(ài)，生命與責(zé)任……母愛(ài)。

這本書是關(guān)于一只名叫葉芽的母雞，它住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。她夢(mèng)想有一天能有自己的雞寶寶，它真的可以繁殖和孵化。但命運(yùn)似乎決定要與葉芽抗?fàn)?。每?dāng)葉芽下了一個(gè)蛋，農(nóng)場(chǎng)主就會(huì)無(wú)一例外地把它拿走。

夢(mèng)想讓葉芽不安、驚喜、無(wú)助、奮斗……葉芽為了使夢(mèng)想成真，拒絕下蛋，很快它就被當(dāng)成了“廢雞”。命運(yùn)還是坎坷的，她被農(nóng)場(chǎng)主人驅(qū)逐出自己心愛(ài)的農(nóng)場(chǎng)，接著又不幸的被寵物們趕出了院子，不過(guò)，故事才開(kāi)始……

她走出院子時(shí)顯得很無(wú)助。左右為難，一只綠鴨幫助她擺脫了黃鼠狼。就這樣，走出院子的母雞葉芽開(kāi)始了新的、獨(dú)立的生活。葉芽喜歡小鴨。小鴨失去伴侶后，小鴨和小鴨與葉芽組成了一個(gè)陌生而幸福的家庭。

可悲的是，厄運(yùn)再次降臨，綠頭鴨子為了守護(hù)鴨寶寶和母雞葉芽亦與黃鼠狼大干了一個(gè)月，當(dāng)兩排利齒咬住了她的脖子時(shí)，葉芽帶著無(wú)私的母愛(ài)，飛向藍(lán)天。不幸的是，綠頭鴨為了保護(hù)葉芽被黃鼠狼咬死了

一個(gè)多么偉大的母親才能在自己瀕臨死亡的同時(shí)，為自己敵人的孩子這般著想，是的，葉芽就是這種偉大的母親，而讓葉芽成為這種母親的原因，正是因?yàn)樗灿薪^望的時(shí)候，她也有親眼看著一個(gè)剛出生的小家伙是如何與死神擦肩而過(guò)。

她也是一個(gè)母親，一個(gè)有失敗經(jīng)歷的母親。每當(dāng)她被敵人追趕時(shí)，她就害怕。但恐懼不是恐懼，而是知道自己的弱點(diǎn)。就因?yàn)樗雷约旱娜觞c(diǎn)，她才有勇氣逃脫。

其實(shí)每個(gè)媽媽都一樣，都可以在孩子墜落的時(shí)候接住；在**時(shí)充當(dāng)保護(hù)層；在危險(xiǎn)時(shí)替孩子們擋下重重的一擊。

媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，在最危險(xiǎn)的角度。就像葉芽，替孩子面對(duì)死亡。這就是只有人世間才有的母愛(ài)，不是用金錢能買來(lái)的，不是任何東西可以阻擋的。

母愛(ài)，這個(gè)詞看似普通，但是卻蘊(yùn)含強(qiáng)大的魔力，可以使命運(yùn)改變；可以使一條小生命不受傷害；可以讓春夏秋冬順序改變；甚至可以讓枯死的萬(wàn)畝樹林一夜間復(fù)蘇。

母愛(ài)是如此強(qiáng)烈，雖然感覺(jué)不到它的存在，但只要一聽(tīng)到這個(gè)詞，就足以讓人感到強(qiáng)大的力量。

《走出院子的母雞》讀后感3

她是一只普通的母雞，她有一個(gè)共通的名字，但她的心始終堅(jiān)持著世界上最偉大、最無(wú)私的夢(mèng)想之一——抱著雞蛋，看著嬰兒出生。終于，她生出了一只綠頭鴨。

這只母雞的名字叫葉芽。葉芽本是養(yǎng)雞場(chǎng)一只每天都為主人生蛋的普通母雞，她從沒(méi)親眼看著自己的小寶貝出生，從此，她便萌生了一個(gè)愿望：要抱蛋并看著自己的孩子出生。

一天，葉芽逃出了養(yǎng)雞場(chǎng)，跟一只綠頭鴨成為了伙伴，她最終在一個(gè)靜靜的夜晚生下了自己的寶貝——“綠頭小子”。當(dāng)我看到葉芽為了保護(hù)自己的孩子而犧牲自己的生命時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。此時(shí)此刻，我感受到母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

最后，綠頭男孩飛到南方過(guò)冬，離開(kāi)了他最親愛(ài)的母親。那一刻，葉芽的心都要碎了，這表明了母親對(duì)孩子的依戀。這時(shí)，饑餓的黃鼠狼出現(xiàn)了，葉芽做出了一個(gè)驚人的決定：她堅(jiān)決讓黃鼠狼咬自己，因?yàn)樗傈S鼠狼也有自己的孩子，所以葉芽選擇了給予。

葉芽曾說(shuō)過(guò)一段話，讓我感觸很深，她說(shuō)：“我曾經(jīng)有一個(gè)愿望，抱蛋并望著小寶貝誕生！我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的愿望。雖然日子過(guò)得很辛酸，但還是很幸福。因?yàn)橛性竿也拍芑畹浇裉??！?/p>

是啊，人只要有夢(mèng)想、有愿望，并且朝著夢(mèng)想去努力了，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩體弱多病，幾乎每天都要打針吃藥，但她有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)患肺炎的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。

可是因?yàn)樗牟恍概蛨?jiān)持鍛煉，她最終當(dāng)上了軍人。她為什么有這樣的夢(mèng)想呢？因?yàn)樗浅Ａw慕強(qiáng)壯的人。

明知自己很瘦弱，卻相信自己絕不會(huì)跌倒，于是，懷揣遙不可及的夢(mèng)想，以堅(jiān)忍不拔的毅力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，到處都有像葉芽這樣的媽媽。她可能是她自己的母親。母親的愛(ài)可以是一杯水、一頓飯、一句嘮叨或一句鼓勵(lì)的話。愛(ài)是沉默的。母親的愛(ài)有時(shí)是沉默的。事實(shí)上，你只是沒(méi)有用心去感受。我想說(shuō)：

母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。

讓我們珍惜母親的愛(ài)。她將使我們的夢(mèng)想成真。

母雞讀后感篇4

這本書主要講的是，母雞葉芽一直生活在養(yǎng)雞場(chǎng)，夢(mèng)想有一天能真正擁有自己的寶寶，當(dāng)上媽媽，但是，她下的蛋無(wú)一例外地被主人拿走。夢(mèng)想讓葉芽不安、驚喜、無(wú)助、奮斗……為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，葉芽經(jīng)歷了種種磨難，困境中，一只綠頭鴨向她伸出援助之手，并和她組成了一個(gè)怪異而幸福的家庭。運(yùn)氣再次來(lái)臨，當(dāng)鼬鼠的兩排尖銳的牙齒咬住她的脖子時(shí)，她仍然帶著母愛(ài)的廣闊無(wú)私飛向藍(lán)天

讀了這本書，我覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)關(guān)于母雞的童話，而是一個(gè)美麗的生活杰作。掩卷，我深悟：夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。

現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)孩子因?yàn)榉尾缓?，每天都要吃藥打針。她太瘦太苗條了，但她有一個(gè)當(dāng)軍人的夢(mèng)想。如果不能成為軍人，她希望自己成為警察甚或是刑警。

其實(shí)，對(duì)走不了長(zhǎng)路的虛弱病孩而言，那是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，她為什么堅(jiān)持這種夢(mèng)想呢？因?yàn)樗芰w慕強(qiáng)壯的人。她知道自己很瘦，但她渴望自己永遠(yuǎn)不會(huì)摔倒。

有了一個(gè)遙不可及的愿望，男人就有了不再孤獨(dú)的神秘力量。夢(mèng)想從此開(kāi)始。

同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？如果沒(méi)有，沒(méi)關(guān)系。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始?jí)粝氚?。我們長(zhǎng)大后應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。

因?yàn)閴?mèng)想創(chuàng)造奇跡，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)是世界的主角。毛澤東曾寫有《贈(zèng)父詩(shī)》：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，，學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”這首詩(shī)是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向世界的宣言書，表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。毛澤東他的夢(mèng)想是解放全中國(guó)，讓勞苦大眾翻身做自己的主人，后來(lái)他帶領(lǐng)紅軍把日本鬼子趕出了中國(guó)，推翻了蔣家王朝，成為了中國(guó)最偉大的領(lǐng)袖。

1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)**人民**在今天成立了！”

沒(méi)有什么是你不能做的，只有一些你想不出來(lái)的。

母雞讀后感篇5

張俊雅今天我在學(xué)校讀了《母雞》，老舍先生一開(kāi)篇就表明了他對(duì)母雞的憎惡：他一向討厭母雞。從前院的嘎嘎到后院，從后院的嘎嘎到前院，一望無(wú)際；有時(shí)候喜歡抱怨的女人，讓人聽(tīng)心結(jié)一個(gè)小疙瘩；下蛋的時(shí)候瘋了般狂叫，簡(jiǎn)直發(fā)了瘋，就連聾子也受不了。

我和老舍先生一樣討厭母雞。有時(shí)我在院子里小便。如果你不小心踩到了地雷，你會(huì)覺(jué)得很不舒服；有時(shí)它欺負(fù)弱小的動(dòng)物，這增加了我的同情：恨，恨，恨。

自從母雞有了小雞，母親的那種責(zé)任心、愛(ài)心、勇敢和努力使作者的感情發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。白天為了孩子不厭其煩的教它們啄食的本領(lǐng)，自己瘦的不成樣子，小雞們個(gè)個(gè)肥得跟湯圓似的；夜晚為了孩子的安全，整夜無(wú)眠，一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)就拼命地哭了。將偉大的母愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

所以我忍不住想起了我的母親。她總是給我好吃的，但她自己不吃。記得在我五歲那年，有一次我和朋友們?cè)谕嫔w房子的游戲，因?yàn)轭B皮右手用刀割破了手，鮮血直流，我哇哇大哭，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，飛一般的沖到我身邊，立即攥住我的手指給我止血?？墒窃趺匆仓共蛔?，媽媽把我送到村里的診所還是止不住，媽媽就背著我，一路小跑到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，汗水浸濕了她的頭發(fā)，衣服，整個(gè)人就像從水里撈出來(lái)似的。

媽媽根本顧不上這些，急急忙忙找醫(yī)生。

醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)，血管被割斷了，需要做一個(gè)小手術(shù)才能接住。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，血管接住了，醫(yī)生叮囑媽媽這只手不能亂動(dòng)，如果長(zhǎng)不好，可能要……，回到家媽媽累得一屁股坐在地上起不來(lái)了。

由于手不能動(dòng)，吃飯要媽媽喂；解手也要媽媽幫忙；當(dāng)我**睡覺(jué)時(shí)，我媽媽會(huì)把我抱在懷里。在她的悉心照料下，我的手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我媽媽已經(jīng)瘦了很多。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。母親也有缺點(diǎn)。一點(diǎn)小事都能把我的耳朵從繭里揪出來(lái)，但缺點(diǎn)掩蓋不住，這并不影響媽媽在我心中的高大形象。

老舍先生說(shuō)：母親一定是英雄。這真是我的心里話，我長(zhǎng)大了，一定要孝敬媽媽。

母雞讀后感篇6

小鴨長(zhǎng)大了，它們母子之間更加關(guān)愛(ài)。有一天，小鴨看見(jiàn)了飛過(guò)頭頂?shù)镍喨海蛯?duì)葉芽說(shuō)它要走了，葉芽很舍不得，但小鴨堅(jiān)持要走，葉芽只好讓它走。有好幾次小鴨子來(lái)看葉芽。最后一次，葉芽意識(shí)到她以前沒(méi)和小鴨們說(shuō)話

你吃了我吧，喂飽你的小寶貝的肚子。于是，黃鼠狼就毫不留情地吃了它。

走出院子的母雞讀后感（三）：

我讀完這本書后，明白了許多做人的道理。在你選取的一條道路如果被中斷的話，你仔細(xì)想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一條道路。

走出院子的母雞讀后感（四）：

綠頭鴨為了保護(hù)他的卵和孩子的葉芽而獻(xiàn)出了生命。

這是多么偉大的犧牲精神?。?/p>

另外，我覺(jué)得葉雅勇敢的性格值得學(xué)習(xí)。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你需要勇敢地追求它，不要害怕困難，不要畏縮。

走出院子的母雞讀后感（五）：

在葉子發(fā)芽的最后一天，他把自己交給了黃鼠狼。

這本書就像是施了魔法一樣，讓你不禁想去再讀一次。

走出院子的母雞讀后感（六）：

我讀了這個(gè)故事，主人公母雞的葉芽深深地打動(dòng)了我。母雞的葉芽以前做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)想有一個(gè)自己的孩子。

因?yàn)樗械碾u蛋都被主人拿走了，所以她拒絕在農(nóng)場(chǎng)里產(chǎn)卵。很快她被主人當(dāng)成了廢雞，主人和院子家族把她趕走了。

困境中，外來(lái)客綠頭鴨幫忙了葉芽。葉芽十分喜歡綠頭鴨，但綠頭鴨和白鴨在一齊生活。之后白鴨下了一個(gè)蛋，可白鴨不幸被黃鼠狼吃掉了。

不久后綠頭鴨也犧牲了。之后蛋最后被葉芽孵化好了，葉芽撫養(yǎng)她孵化的小鴨，艱難地生存。

最后，小鴨長(zhǎng)大了，飛走了。黃鼠狼用它兩排鋒利的牙齒咬住葉芽的脖子時(shí)，葉芽帶著母愛(ài)飛走了。

讀完這本書，我明白葉芽是一個(gè)無(wú)私的母親。我以后也要孝順為我付出的媽媽。

走出院子的母雞讀后感（七）：

母雞因?yàn)橄蛲蠡睒鋱?jiān)貞的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，自由自在的生活，所以給自我取名葉芽。

有夢(mèng)想就會(huì)有心酸和付出，有付出就會(huì)得到幸福和成就，葉芽是，小鴨也會(huì)是。

母愛(ài)是無(wú)私的，是一種天性，葉芽、綠頭鴨、黃鼠狼還有那個(gè)**中的媽媽都是這樣的！

走出院子的母雞讀后感（八）：

我讀完這本書后，明白了許多做人的道理。在你選取的一條道路如果被中斷的話，你仔細(xì)想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一條道路。

走出院子的母雞讀后感（九）：

我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，瞧我又讀了一本《走出院子的母雞》有了新的體會(huì)。

走出院子的母雞讀后感（十）：

這天，我讀了一本書名叫《走出院子的母雞》。院子是什么？母雞為何走出去？帶著疑問(wèn)和不解，我迫不及待地走進(jìn)這個(gè)故事。

這個(gè)故事讓我明白，有夢(mèng)想就要努力地去實(shí)現(xiàn)。

母雞讀后感篇7

小學(xué)課文老舍的《母雞》讀后感400字馬青

放下課本，我的心久久不能平靜，因?yàn)槟鸽u的一舉一動(dòng)讓我知道了很多。這是一只非常普通的母雞。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的角落里，她用翅膀保護(hù)自己的孩子，并與天敵老鷹戰(zhàn)斗。最終，母雞取得了勝利！

偉大的母雞媽媽終于保護(hù)住了自己的孩子！這就是母愛(ài)的力量，一種無(wú)私、無(wú)畏、樸素奉獻(xiàn)的母愛(ài)！

在生活中，總有一個(gè)人會(huì)支持我們，有一種愛(ài)讓心溫暖。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。即使是丹青高手也難以勾勒出母親堅(jiān)挺的脊梁，即使是文學(xué)泰斗也難以描述盡母親那無(wú)私的精神，即使是海納百川也難以包羅盡母親對(duì)兒女的涓涓關(guān)愛(ài)……

母愛(ài)似海，是那深邃無(wú)邊的海洋，看也看不到邊。母愛(ài)就像一顆星星。它默默地閃爍著，數(shù)字也不清楚。母親的愛(ài)就像太陽(yáng)，它滋養(yǎng)我們，把我們推向高處；母親的愛(ài)就像月亮，輕輕地?fù)崦覀?，給我們新的希望。

母愛(ài)不僅僅是母親對(duì)兒女的博大無(wú)私之愛(ài)，更應(yīng)該是兒女對(duì)偉大母親返哺之愛(ài)，我們要常懷對(duì)母親的拳拳感恩之心。

母雞讀后感篇8

在預(yù)***級(jí)上冊(cè)課文的時(shí)候，《母雞》這篇課文深深地吸引了我，讓我有很多感想。

這篇課文主要寫了我一向很討厭的母雞，因?yàn)槟鸽u下蛋的時(shí)候，差不多發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它的那一點(diǎn)成績(jī)?？墒呛髞?lái)，我看到了母雞保護(hù)小雞雛的場(chǎng)景，就改變了心思，再也不敢討厭母雞了。

爸爸的一生，都在付出，為了家和家人而付出，現(xiàn)在我們已經(jīng)成了一家人，更體會(huì)到父母的悲傷，我們能做的就是經(jīng)常回家看看！讓父母不感到孤獨(dú)！　我們都是母親身上掉下來(lái)的一塊肉，我們跟母親之間的關(guān)系，血濃于水，彼此間的那種愛(ài)，是神圣而又不可侵犯的，是媽媽給了我們生命，也是媽媽無(wú)怨無(wú)悔的把我們撫養(yǎng)**，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不管是好還是不好，媽媽都一味的去包容，去引領(lǐng)著我們我和媽媽的溫情小生活，母愛(ài)，總是那么的偉大！

大冬天的，天黑黑的，母親拿著手電筒，給我和哥哥照明，因?yàn)橄铝搜?，有的路段不好走，我們就推著自行車，一路上有說(shuō)有笑的，時(shí)不時(shí)的哥哥還會(huì)調(diào)皮一下，就這樣，母親拿著照明燈，一路護(hù)送我和哥哥到了學(xué)校，現(xiàn)在回想起來(lái)曾經(jīng)的歲月，滿滿的回憶，滿滿的溫暖！不知不覺(jué)間，我們就都長(zhǎng)大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，媽媽看著我們生活幸福，她也就是開(kāi)心滿足了，可是，歲月卻是那么的無(wú)情，不知不覺(jué)間，媽媽的眼角就多了些許的皺紋，她在歲月的淘洗中，漸漸地老去了！她沒(méi)有什么偉大的理想，唯一的希望就是我們都能過(guò)上健康、安全、快樂(lè)、幸福的生活！

沒(méi)錯(cuò)，我最最想要感恩的就是我們爸爸和媽媽！為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！

聽(tīng)了媽媽的話，我的心，那一刻的感覺(jué)，真的時(shí)候無(wú)法形容的，于是，我就告訴媽媽，說(shuō)也就只有100塊，不多，我也不缺這100，多少一點(diǎn)心意，就領(lǐng)取了吧，我再三提醒讓領(lǐng)取，可是，最后的結(jié)果是，紅包退還了回來(lái)，這就是父親，他不過(guò)是一個(gè)平凡的農(nóng)民，對(duì)于孩子給予的，他卻覺(jué)得孩子出門在外不容易，不愿意花孩子的錢！事情雖然很小，但是，卻真的觸動(dòng)了我的心，也激發(fā)了我更要好好的工作，努力賺錢，以后給予父母更好的生活！記得還有一次是我小學(xué)的朋友要結(jié)婚了，因?yàn)樘幍牟皇呛芎?，很一般，禮錢也就200元，當(dāng)天我也沒(méi)回去，于是，就讓媽媽去上禮了！

不過(guò)，我前一天就給媽媽發(fā)了紅包，可是媽媽愣是沒(méi)有領(lǐng)取，非說(shuō)是要給就等你回來(lái)了的吧，其實(shí)啊，我知道，媽媽的意思就是要讓我?；丶铱纯?！爸爸和媽媽都在用他們的覺(jué)得對(duì)的方式，愛(ài)著自己的孩子，在他們的眼中，孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的。平凡的小事情，滲透著濃濃的愛(ài)意，或許，這個(gè)世界上還有很多很多向我父母一樣的家長(zhǎng)，他們不愿索取孩子們的金錢，只愿孩子們能夠健借此機(jī)會(huì)，也借此平臺(tái)，感恩親愛(ài)的爸媽，希望爸爸媽媽身體健康，幸福快樂(lè)！

爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

母雞讀后感篇9

老舍母雞讀后感

讀了《母雞》這篇課文，我也讀懂了天下的母親。

母雞你真?zhèn)ゴ螅銥榱四愕膬号惶焯煜萘?。?dāng)你的兒女一個(gè)個(gè)挺著像湯圓似的肚子時(shí)，而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙后。

以前的你膽小如鼠，如今你為了保護(hù)你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣，從小到大一直無(wú)微不至的照顧著我們。

當(dāng)我還是嬰兒，母親日夜守侯在我的身旁，我一吭聲媽媽就要開(kāi)始忙著照顧我們的吃喝拉撒?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，您又為了我的學(xué)***忙外。我上學(xué)的時(shí)候，媽媽正忙著上班。我們上學(xué)時(shí)，你得拖著疲憊的身體，開(kāi)始全家的晚餐。

你總是有干不完的家務(wù)，做不完的工作。炎熱的夏季，你為了讓我們吃上可口的飯菜，一頭鉆進(jìn)了廚房，那可口的飯菜是您真正用滿身的汗水換來(lái)的；寒冷的冬日，您為了讓我穿上干凈整潔的衣服，你那柔弱的手伸進(jìn)了刺骨的河水里，可是你總是毫無(wú)怨言。

媽媽，我好想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”

讀了《母雞》這篇課文，給我的第一感受是：母愛(ài)很偉大。

母雞讀后感篇10

許麗佳學(xué)校：杭州市長(zhǎng)壽橋小學(xué)

這只鴨子要不我?guī)Щ厝ィ@個(gè)我就不要了，反正我也吃不下……黃鼠狼就趁外來(lái)客不在的時(shí)候把它給抓了回去。

最后，外賓殺死了黃鼠狼，它快要死了。陌生人決定去找它的好朋友葉芽，請(qǐng)他幫忙孵蛋。葉芽得知消息后，努力幫助陌生人孵蛋。

就在小鴨子出生當(dāng)天，外來(lái)客死了，葉芽非常得難過(guò)。

母雞讀后感篇11

《走出院子的母雞》寫的是一個(gè)非常感人的故事。故事首先說(shuō)，母雞葉芽有一個(gè)愿望，抱著一個(gè)雞蛋，等待她的孩子出生，并與他生活在一起。但是，她是在籠子里下蛋的母雞，下蛋必須被帶走。

后來(lái)，她被當(dāng)作病雞趕出去了。她遇到了那只綠鴨子，和他成了好朋友。不久，外來(lái)客有了配偶,葉芽基本看不見(jiàn)他了。然后，外來(lái)客的配偶白毛鴨生下了他們的孩子以后，就被黃鼠狼吃掉了。

葉芽看到了蛋，就孵了起來(lái)。在小鴨出生的前一天晚上，為了不讓小鴨在出生時(shí)被吃掉，外賓們用自己的食物填滿了黃鼠狼的肚子。后來(lái)，葉芽就帶著小鴨子，度過(guò)每一天。

小鴨子一天天長(zhǎng)大了，葉芽也逐漸變老。葉芽還給小鴨子取名叫綠頭小子。最后，綠頭小子離開(kāi)了葉芽，當(dāng)上了綠頭鴨的后衛(wèi)。

葉芽卻自愿被饑餓的黃鼠狼吃掉了。

我想，葉芽真是個(gè)偉大、稱職的母親。她可以為他人舍去自己的生命。即使他曾經(jīng)得罪過(guò)自己。

我也想成為一個(gè)偉大而有能力的母親，一個(gè)善良而無(wú)私的人當(dāng)我長(zhǎng)大。而且，葉芽讓我想起了我的母親，她就像全世界的母親，偉大，善良，無(wú)私。

母雞讀后感篇12

起初，老舍先生討厭母雞，因?yàn)樗鼈儾煌５亟校髞?lái)他改變了對(duì)母雞的看法。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞很有責(zé)任心，很有愛(ài)心，很努力，很偉大，他不僅不再討厭母雞，還認(rèn)為母雞是英雄?！赌鸽u》是老舍寫的一篇膾炙人口的佳作，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。前半部分寫了母雞的無(wú)病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀；后半部分則寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的母親”的形象。

由此，老舍對(duì)母雞的情感由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>

那是一位多么負(fù)責(zé)的雞母親?。∽詮乃辛艘蝗盒‰u雛，只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒響動(dòng)，它立刻警戒起來(lái)，召集雞雛們到它的身邊來(lái)，它隨時(shí)準(zhǔn)備為它的兒女們作殊死搏斗。假若有別的大公雞來(lái)?yè)屖?，它一定主?dòng)出擊，把它們趕得老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

深摯的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們。我們必須加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答母親，讓世界充滿幸福和快樂(lè)。

《面包狼》讀后感第一百號(hào)海龜讀后感讀老舍《茶館》有感此生未完成讀后感（一）：生命的感動(dòng)

無(wú)法將一些思維串連起來(lái)，讀到哪兒便感動(dòng)到哪兒，我只能將我的感動(dòng)與思索以零星的方式記錄下來(lái)：

三、某個(gè)時(shí)候，也許生比死更加痛苦千萬(wàn)倍，選擇死可以很簡(jiǎn)單，而選擇生卻需要極大的勇力和恒心。

所以，生命——絕不可以輕言放棄！絕不??！

六、朋友不分貴賤，地位不在高低，也許有些關(guān)系在某些事件未發(fā)生之前你早已忽略或是已經(jīng)忘記了的卻因?yàn)槟呈碌陌l(fā)生，他會(huì)以某種獨(dú)特的方式帶給你心靈強(qiáng)烈的震憾，一如書中那位一輩子種田的于媽媽的老友，，其滿腔的真情誼與不容置疑的純善與質(zhì)樸，若遇此事，恐怕窮我們的一生也是難以回報(bào)的。因?yàn)椋耸屡c金錢無(wú)關(guān)，只關(guān)乎一個(gè)”真”字，而能真正做到”真”的，這世上能有幾人，而能讓我們做到”真”的，又能有幾個(gè)，何況只是為著一個(gè)多年不見(jiàn)老友的女兒，我們能否付出此中”真”意？？

雖然，你并不后悔，但是當(dāng)你走的那一刻，除了滿足你做為一個(gè)女人的生活之外，是否真的沒(méi)有后悔？

此夫妻便是詮釋。（讀孔雀爺爺一章）

九、”活著就是王道”,簡(jiǎn)單的六個(gè)卻道盡了生存全部的意義，此為基石勿庸置疑。

下面附錄的是書中一些讓我為之動(dòng)容的句子：

急救室應(yīng)該就是地獄的隔壁。

別人化療時(shí)那種五臟六腑的難受我也有，只是，已經(jīng)不值得一提。

名利權(quán)情，沒(méi)有一樣是不辛苦的，卻沒(méi)有一樣可以帶去。

哪怕就讓我任千人唾罵萬(wàn)人踐踏，只要能看著我爸媽牽著土豆（于娟之子）的手去幼兒園上學(xué)，我也是愿意的。

無(wú)論有多少理由可以誕生，但在最后一刻，總有一種舍不得放棄這個(gè)世界。

我想做個(gè)讓兒子驕傲的媽媽，至此一點(diǎn)，無(wú)論任何地步，我都不會(huì)選擇自己走，哪怕，萬(wàn)劫不復(fù)的痛。

此生未完成讀后感（二）

”再大的苦痛，都會(huì)過(guò)去。凡事不能殺死你的，最終都會(huì)讓你更強(qiáng)。”看完整本書，我便將它作為自己的座右銘。

這本書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量，真希望能有更多的讀者從中得到正能量。

此生未完成讀后感（三）

那是女人花盛放的年齡啊！

名利權(quán)情，沒(méi)有一樣是不辛苦的，卻沒(méi)有一樣可以帶去。”讓我想起了喬布斯的那就話：”人人想去天堂，但不是通過(guò)死亡的方式。

”是的，她只想活下去！對(duì)于這個(gè)年輕的母親，沒(méi)有什么比活下去更重要。

談美讀后感模板7篇

你寫過(guò)作品的讀后感嗎？讀了作品后，產(chǎn)生些自己的觀點(diǎn)是很自然的，一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《談美讀后感模板》，歡迎分享給你的朋友！

談美讀后感模板(篇1)

美，是一種人生態(tài)度——《談美》讀后感600字：什么是美？相信大部分人都不知道確切答案。同樣，我也帶著這個(gè)疑惑打開(kāi)了這本書。

其實(shí)，在我讀這本書前，認(rèn)為美并沒(méi)有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)于美，都會(huì)有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。但在《談美》這本書中，我找到了答案：美——是一種人生態(tài)度。

首先，當(dāng)我們?cè)谂袛嘁粋€(gè)事物的美感時(shí)，常常會(huì)發(fā)生誤解。有時(shí)，我們?cè)谟^賞一個(gè)事物時(shí)，會(huì)因它而聯(lián)想到另一個(gè)事物，而恰巧我們又對(duì)那個(gè)事物富有喜愛(ài)之情。因此愛(ài)屋及烏，自然也會(huì)對(duì)眼前的事物產(chǎn)生美感。而其實(shí)，這既包含了我們聯(lián)想以及快感。因?yàn)檫@會(huì)使我們的心情愉悅。

其次，同樣一顆松樹，在不同人的眼里也是大有不同的。在畫家眼里，他所研究的是這顆樹的顏色、結(jié)構(gòu)、形狀；在木匠眼里，他會(huì)研究這棵樹的木材好壞；而在一個(gè)植物學(xué)家眼中，他會(huì)觀察它的樹齡，說(shuō)它是一個(gè)針狀的植物。對(duì)于不同的職業(yè)，這顆松樹的美感就會(huì)按照他的性格和情趣而變化。所以，美感是不固定的。

沒(méi)錯(cuò)，這些都是作者通過(guò)各種例子讓我們更多元化地來(lái)了解美。不過(guò)我覺(jué)得更重要的是，他對(duì)我們?nèi)松^的指引，正如他在文中所說(shuō)：“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，?yōu)雅行為之美yiun又勝于形體之美?！彼裕灰г棺约旱耐庠谌毕?，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于外表，而把美貌與美的德行結(jié)合，美才能真正發(fā)出光輝。

現(xiàn)如今，有些人只注重于外表的美麗而忽略了內(nèi)在，內(nèi)在美可以提升一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，談吐舉止間落落大方。相比較那些雍容華貴的富人，有涵養(yǎng)的人才會(huì)讓人肅然起敬。

其實(shí)我們應(yīng)該常常站在別人的角度多去思考問(wèn)題，考慮別人對(duì)自己的看法，了解他人對(duì)我的態(tài)度，這又何嘗不是一種美的體現(xiàn)？

把提升自己的內(nèi)在美作為一種人生目標(biāo)，其實(shí)是一個(gè)最有意義的投資。這同時(shí)也提升了自己對(duì)于美的認(rèn)知。

所以，我認(rèn)為美是一種人生態(tài)度。它將會(huì)引領(lǐng)著我們走向更美好的人生軌跡。

談美讀后感模板(篇2)

什么是美？這是一個(gè)很基本的問(wèn)題，但毫無(wú)意外地，我們大多數(shù)人并不知道它的確切答案。其實(shí)從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，美并沒(méi)有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)于美都有不同的定義。在《談美書簡(jiǎn)》中，朱光潛先生給了我們一個(gè)答案，雖然這個(gè)答案不一定正確，但至少比毫無(wú)頭緒要高明許多。

許多人都認(rèn)為，看過(guò)去舒服的就是美的，也許更深一層，會(huì)說(shuō)心靈美也是一種美。但所有的這些都比較淺顯的，而深入研究，又是望塵莫及的事了。通常我們對(duì)于美、美感、美的規(guī)律、美的范疇等等這些問(wèn)題感到很深?yuàn)W，也研究甚少，關(guān)于這些問(wèn)題，朱光潛先生在此書中都一并回復(fù)了，而且回復(fù)的很詳盡，對(duì)于思想，文學(xué)，方法，理論等等也有詳細(xì)的陳述。對(duì)于美，我們看到的都是片面的，也可以說(shuō)成的表面的，而看完這本書，我對(duì)于美則有了全新的看法，這也是讀此書的收獲吧。

這本書是以信件的方式組成的，大多都是給讀者的回信，因此也就比較淺顯易懂。在“知識(shí)鏈接”一欄中，編者提到了許多有關(guān)學(xué)術(shù)方面的美的知識(shí)。這讓我們也提前了解了一些有關(guān)美的知識(shí)。

雖然此書不是一本完整的美學(xué)著作，卻也從一些很重要很關(guān)鍵的角度對(duì)美學(xué)的入門者的問(wèn)題進(jìn)行了解答，而且在很多方面都很有幫助。

例如在《典型環(huán)境中的典型人物》一文中，作者比較具體、完整地講解了在文學(xué)與戲劇作品中人物與環(huán)境的關(guān)系。他首先回顧了這一理論產(chǎn)生與發(fā)展的歷史，進(jìn)而指出，典型人物是能夠體現(xiàn)社會(huì)歷史發(fā)展的某些規(guī)律并且具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人物形象，而典型環(huán)境則是典型人物所處的能夠反映社會(huì)歷史發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的具體情景和背景。典型人物應(yīng)生活在典型環(huán)境中，而不能與環(huán)境相脫節(jié)。在這里，共性是通過(guò)個(gè)性來(lái)表現(xiàn)的，是在特殊中顯示一般。文學(xué)之所以能在偶然性中見(jiàn)出必然性，是與再現(xiàn)“典型環(huán)境中的典型人物”這一理論分不開(kāi)的。

類似這樣的例子還有許多，在此也就不一一詳談了。

朱光潛先生信奉“三此主義”，即此身，此時(shí)，此地：“此身應(yīng)該做而且能夠做的事，就得由此身?yè)?dān)當(dāng)起，不推委給旁人?！按藭r(shí)”應(yīng)該做而且能夠做的事，就該在此時(shí)做，不拖延到未來(lái)?！按说亍保ㄎ业牡匚?、我的環(huán)境）應(yīng)該做而且能夠做的事，就得在此地做，不推委到想象中另一地位去做?！边@是朱光潛先生不尚空談，腳踏實(shí)地的治學(xué)精神的體現(xiàn)。這很值得我們青少年去學(xué)習(xí)。

談美讀后感模板(篇3)

作者開(kāi)篇就說(shuō)明了本文的目的在于學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美并欣賞美，“談美”非“談風(fēng)月”。

作者明知身處危急存亡之秋，仍有心思來(lái)談?wù)摗懊馈?，換句話來(lái)講，普通人連溫飽都不足，何有精力來(lái)講究美學(xué)呢？可能在大眾眼里，脫離物質(zhì)基礎(chǔ)談精神追求是空想。

然而，作者不急不躁地解釋，“我堅(jiān)信中國(guó)社會(huì)鬧得如此之糟，不完全是制度的問(wèn)題，是大半由于人心太壞。我堅(jiān)信情感比理智重要，要洗刷人心，并非幾句道德家言所可了事，一定要從“怡情養(yǎng)性”做起······要求人心凈化，先要求人生美化?！?/p>

現(xiàn)世是名利場(chǎng)，人與人之間的關(guān)系無(wú)非是利害網(wǎng)，忙忙碌碌地兜轉(zhuǎn)于利害關(guān)系之中。人常常對(duì)自身境況感到不滿，同時(shí)又對(duì)別人的境遇心生羨慕。

人處于現(xiàn)在和過(guò)去，對(duì)某件事情的看法以及對(duì)某種經(jīng)歷的態(tài)度不免會(huì)有不同。

在過(guò)去那個(gè)時(shí)空的自己可能會(huì)感到無(wú)比絕望，而從現(xiàn)在往回看，原來(lái)自己還是很堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了；在過(guò)去那個(gè)時(shí)空的自己可能經(jīng)歷著無(wú)比心酸的事情，而從現(xiàn)在往回看，原來(lái)還有更令人酸辛的事情等著自己；在過(guò)去那個(gè)時(shí)空的自己可能被愛(ài)情傷得體無(wú)完膚，而從現(xiàn)在往回看，原來(lái)還有自己早已渡過(guò)那條愛(ài)情的河。

過(guò)去到現(xiàn)在的這間隔以及這期間所積累的經(jīng)歷會(huì)影響我們的看法和態(tài)度，究竟需要多久以及需要如何跳出自身的觀察視角，這依人而異。

作者認(rèn)為“一般人迫于實(shí)際生活的需要，都把利害認(rèn)得太真，不能站在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看人生世相，于是這豐富華麗的世界，除了可效用于飲食男女的營(yíng)求之外，便無(wú)其他意義。”

那么，當(dāng)我們處于某種困境時(shí)，是不是也可以放長(zhǎng)遠(yuǎn)去看，或者跳出自身視角來(lái)看？又或者直接逃離現(xiàn)實(shí)世界，沉浸到創(chuàng)造出來(lái)的美感世界。一般而言，美感的世界是純粹的意象世界，完全與現(xiàn)實(shí)世界隔離。

作者認(rèn)為，藝術(shù)是彌補(bǔ)人生和自然的缺陷的，僅模仿現(xiàn)實(shí)生活和大自然，便難以讓觀眾欣賞真正的美感。但我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活和大自然創(chuàng)造的“藝術(shù)”更超乎想象，總有些人的經(jīng)歷詮釋了什么是荒誕人生，總有些自然景觀展現(xiàn)了什么是鬼斧神工。

文的最后“人生本來(lái)就是一種較廣義的藝術(shù)。每個(gè)人的生命史就是他自己的作品?！蔽覠o(wú)比贊同，把生活當(dāng)做藝術(shù)品來(lái)雕琢，善于發(fā)現(xiàn)身邊的趣事，把人生過(guò)得更具情趣，欣賞這獨(dú)一無(wú)二的人生。

談美讀后感模板(篇4)

何為美，又何為美感——讀《談美》有感600字：在讀完此書后，我仿佛打開(kāi)了美學(xué)這一陌生的學(xué)科的的大門，朱光潛先生用最樸實(shí)無(wú)華淺顯易懂的語(yǔ)言敘述了那些對(duì)我來(lái)說(shuō)是“天方夜譚”的知識(shí)，使我受益匪淺。他采用書信方式來(lái)向我們闡述美學(xué)的問(wèn)題，親切又自然……

書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)美學(xué)的起源就來(lái)自于生活，一切都是從現(xiàn)實(shí)生活中出發(fā)。我認(rèn)為當(dāng)我們意識(shí)到美的時(shí)候，往往都離不開(kāi)人的。從小時(shí)候單純認(rèn)為“美”就是形容一個(gè)人長(zhǎng)得好看到認(rèn)為是形容風(fēng)景的美麗再到形容一個(gè)人心靈善良，我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著美，只是因?yàn)闆](méi)有理解，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

朱光潛在書中，把人生態(tài)度分為三種：實(shí)用的，科學(xué)的，美感的。實(shí)用態(tài)度求的是善，科學(xué)態(tài)度求的是真，美感態(tài)度求的是美。真善美構(gòu)成一個(gè)完整的人生。文章層層遞進(jìn)，從人們看待事物的三種不同態(tài)度到藝術(shù)與實(shí)際人生的距離，讓我們明白了欣賞的道理。

什么叫美，美不僅在物，亦不僅在心，它在心與物的關(guān)系上面，但這種關(guān)系并不如一般人想象，在物為刺激，在心為感受。

我們?cè)谏钪?，貌似充滿了困難，似乎一切都不盡如意，但我們有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓自我的世界充滿歡樂(lè)，充滿美感，更加多姿多彩。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代中，美感在無(wú)時(shí)無(wú)刻地沖擊著我們的生活。從扶老奶奶過(guò)馬路的真善美，還有與他人交談保持適當(dāng)距離的距離產(chǎn)生美，或許是出門把自己打扮得漂漂亮亮。

朱光潛先生并沒(méi)有在書中對(duì)“美”有個(gè)定義，也許“美”的確多種多樣，需要人們用一生去感受，去發(fā)現(xiàn)的吧......

整篇文章給人一種放松的氣氛，許多言論的提出，伴隨著許多比喻和例子，給人很高的閱讀審美感受。

談美讀后感模板(篇5)

看完《談美》，忽然就想到了美人，這個(gè)話題已經(jīng)有千年歷史了，從春秋時(shí)期的文姜、息夫人，到沉魚落雁閉月羞花，再到現(xiàn)代的張曼玉章子怡等人，太多話題，太多故事。古人對(duì)美人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮……”，現(xiàn)代人在意別人的眼光，在意穿著是否時(shí)尚，在意別人對(duì)美的評(píng)價(jià)，在意現(xiàn)代對(duì)美人的界定，在意妝容得體甚至掩蓋了本來(lái)的面目。我倒認(rèn)為美是一種態(tài)，如醇酒，如夕陽(yáng)，如晚霞。美人應(yīng)如宋美齡、宋慶齡那樣精致，那樣有味道。

有味道的反義詞是俗。朱光潛先生寫這本書就是為了“免俗”。為了“假如你看過(guò)之后，看到一首詩(shī)、一幅畫或是一片自然風(fēng)景的時(shí)候，比較從前感覺(jué)到較濃厚的趣味，懂得像什么樣的經(jīng)驗(yàn)才是美感的，然后再以美感的態(tài)度推到人生世相方面去，我的心愿就算達(dá)到了”，先生認(rèn)為“情感比理智重要，要洗刷人心并非幾句道德家言所可了事，一定要從‘怡情養(yǎng)性’說(shuō)起，一定要于飽食暖衣、高官厚祿等等之外，別有較高尚、叫純潔的企求，要求人心凈化，先要求人生美化。”這一點(diǎn)，魯迅也有所感（雖然二人在審美觀上有較大差異），所以才棄醫(yī)從文，開(kāi)始他《彷徨》《吶喊》之旅。先生在整本書中，一直在談免俗，什么是俗？什么是免俗？因?yàn)椤懊栏械氖澜缂兇馐且庀笫澜纾隼﹃P(guān)系而獨(dú)立。在創(chuàng)造或是欣賞藝術(shù)時(shí)，人都是從有利害關(guān)系的實(shí)用世界搬家到絕無(wú)利害關(guān)系的理想世界里去”。把所從事的學(xué)問(wèn)和事業(yè)當(dāng)作一件藝術(shù)品看待，只求滿足理想和情趣，而不斤斤計(jì)較于利害得失，如此方能“免俗”。他說(shuō)無(wú)所為而為，從心所欲不逾矩，這很準(zhǔn)，人生來(lái)而有欲望，然而遵從心里欲望而去做事，不摻雜其他雜念，不計(jì)較厲害得失，在現(xiàn)代人看來(lái)，便是大師了。

20世紀(jì)二三十年代的中國(guó)文化界有一個(gè)很好的傳統(tǒng)，即一批大作家、大學(xué)者專門為青少年寫作，作家中如冰心、葉圣陶，學(xué)者中如朱自清、朱光潛。《談美》是朱光潛先生于1932年以書信形式為青年所寫的一本美學(xué)入門書。

先生在《談美》一書中談了很多，我倒是想從先生《談美》中的一句話說(shuō)起。先生說(shuō)美感經(jīng)驗(yàn)是直覺(jué)的，而不是反省的，“我們對(duì)于一件藝術(shù)作品欣賞的濃度愈大，就愈不覺(jué)得自己是在欣賞它，愈不覺(jué)得所生的感覺(jué)是愉快的?！薄懊栏兴榭旄校诋?dāng)時(shí)都不覺(jué)得，到過(guò)后才會(huì)一起來(lái)。比如讀一首詩(shī)或是看一幕戲，當(dāng)時(shí)我們只是心領(lǐng)神會(huì)，無(wú)暇他及，后來(lái)回想，才覺(jué)得這一番經(jīng)驗(yàn)很愉快，”這大約是可以說(shuō)，美人是當(dāng)我們看到她時(shí)已經(jīng)忘了形，不知我們?cè)谀模瑢?duì)其他視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，進(jìn)入自己的世界，后來(lái)回想，方覺(jué)得那很愉快，這就是“無(wú)所為而為”，如今的人看美人就想起性欲，想占有她，想著她是如何的妖嬈嫵媚，這便不是美感而是快感了。

當(dāng)我們認(rèn)為她是美人是，就會(huì)覺(jué)得她今日穿得很好看，或是首飾搭配的得體，或是看見(jiàn)美人后便心情舒暢覺(jué)得花更艷更嬌，天更藍(lán)更晴，這便是移情。先生說(shuō)“‘移情作用’是把自己的感情移到外物身上去，仿佛覺(jué)得外物也有同樣的情感”，那么移情和美感又有什么聯(lián)系呢？“美感經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不過(guò)是在聚精會(huì)神之中，我的情趣和物的情趣往復(fù)回流而已”。我喜歡百合，因?yàn)橄矚g它的純潔無(wú)暇，百年好合，我看著百合便覺(jué)得她是純潔無(wú)暇的，而它的純潔無(wú)暇的形象有感染我，仿佛我便是百合，“真正的美感經(jīng)驗(yàn)都是如此，都要達(dá)到物我同一的境界，在物我同一的境界中，移情作用最容易發(fā)生，因?yàn)槲覀兏揪筒环直嫠那楦械降资菍儆谖业倪€是屬于物的”。

我常喜歡小說(shuō)里的人，覺(jué)得我要找的人就是那樣的，模樣剛中帶柔，挺拔身姿，對(duì)人冷酷卻有一顆藏在冰山下的心或是其他，我也曾覺(jué)得我遇到的那個(gè)人就是那樣的，可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不是的，我愛(ài)上的只是一個(gè)理想化過(guò)的變型，我想象的形象都附著到他身上了。先生說(shuō)這便是柏拉圖式的戀愛(ài)，是藝術(shù)化過(guò)的自然。美的欣賞也是如此，也是把自然加以藝術(shù)化，在人情化和理想化后，他便不再是本色了。所以美是心物婚媾后所產(chǎn)生的嬰兒。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我為什么這么喜歡去西湖，他們不理解明明是一樣的景色為什么總也看不膩，而且還只要一個(gè)人去，現(xiàn)在，我似乎能給一個(gè)答案了：西湖水，雷峰塔，我每去一次便因著心境不同而有不同的意象感覺(jué)，我永遠(yuǎn)也看不膩，而且我也不需要?jiǎng)e人來(lái)和我分享這種情感，因?yàn)樗男木城楦斜厥呛臀也煌模业母杏X(jué)他不能或是不全能體會(huì)，獨(dú)自旅行，聽(tīng)靜默的呼吸，這樣就好。西湖水，雷峰塔已不是自然了，當(dāng)然我不會(huì)想要占有它，因?yàn)樗敲蓝皇菓賽?ài)，沒(méi)有“欲得之而甘心”的態(tài)度。

你可以說(shuō)我懂藝術(shù)，也可以說(shuō)因?yàn)槲腋静荒艿玫剿?，他本就不屬于我，或許這也是我為什么喜歡獨(dú)自旅行的原因。因?yàn)槲铱吹骄吧牡谝谎鄄粠魏坞s念，不會(huì)想著它是什么，他有什么功用，只是直覺(jué)，只是覺(jué)得它是好的，然后用相機(jī)拍下，回去看發(fā)現(xiàn)她是美的，或?qū)庫(kù)o致遠(yuǎn)，或勃然生機(jī)，或滄桑頹廢，或霧里朦朧，但他還是好的，因?yàn)樗皇乾F(xiàn)實(shí)，你也可以說(shuō)這不是美感，因?yàn)樗褞Я寺?lián)想。比如你拍這張西湖夜景，就想到平湖秋月，拍細(xì)雨霏霏，想到“山色空濛雨亦奇”，而聯(lián)想太多之后，精力渙散不專一，他便不是直覺(jué)不是美感了。

其實(shí)，似乎“我覺(jué)得它好”這句話是還不夠的，說(shuō)這句話一般人們總會(huì)問(wèn)為什么，當(dāng)你在想為什么時(shí)，小孩會(huì)說(shuō)因?yàn)樗鞓?lè)，因?yàn)樾『⑿闹遣粔?，而你多半?huì)認(rèn)真思索一番，說(shuō)出個(gè)所以然，這就是反省，就是“批評(píng)的態(tài)度”了，而它就和“欣賞的態(tài)度”（美感的態(tài)度）相背了。

還有一種態(tài)度是考證，這讓我想起以胡適、周汝昌等為代表的紅學(xué)家，老先生們太重考證和批評(píng)的功夫，一部《紅樓夢(mèng)》有多少“考證”和“索隱”？又有幾代人在這上面耗盡一生？“紅學(xué)家”們都忘記了藝術(shù)是創(chuàng)造的，“源于生活卻高于生活”，他們只做到了史學(xué)的功夫，卻沒(méi)走進(jìn)文藝的領(lǐng)域。

說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》，自己也算是紅迷了，這本書來(lái)來(lái)去去總看了十多遍了，也偶爾遇上兩個(gè)喜歡《紅樓夢(mèng)》的和我討論一二，他們很喜歡說(shuō)喜歡哪個(gè)不喜歡哪個(gè)，說(shuō)黛玉的清高，說(shuō)寶釵的玲瓏，說(shuō)湘云的真，說(shuō)王熙鳳的貪，說(shuō)寶玉的癡，殊不知這是文學(xué)，人的性格都被無(wú)限放大而顯得個(gè)性突出，何況，人都是多面性的，好與壞本就是相對(duì)而言，就如“可憐之人必有可恨之處”一樣。如是一定要探討，我倒是認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》中的兩個(gè)世界可以仔細(xì)品玩一二。理想世界和現(xiàn)實(shí)世界這兩個(gè)世界一直貫穿整本書，真實(shí)變?yōu)橐粓?chǎng)夢(mèng)，而夢(mèng)幻或許才是最高的真實(shí)。寶玉一直想找那樣一個(gè)女兒，如水一般干凈的女兒?？纱笥^園終是要覆滅的，那么美好的一群女子也會(huì)隨流水般“一抔凈土掩風(fēng)流”，不是每個(gè)女子都如黛玉那般，或是如寶釵那么靈巧慧心的女子就如何如何，真真幻幻，又如何分辨，不過(guò)是“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”，夢(mèng)醒時(shí)，便是“落了片白茫茫大地真干凈”。

許是太過(guò)感性，便常常為《紅樓夢(mèng)》感動(dòng)而哭而笑。因?yàn)樵?shī)句中的一個(gè)字，一句話而怔怔看半天，如“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂?！笔废嬖坪土主煊襁@前后兩句，說(shuō)盡了個(gè)人心事，又暗含今后身世。一個(gè)“寒”，一個(gè)“影”，一個(gè)“葬”，一個(gè)“魂”，只得那夜大觀園凹晶館內(nèi)的所有景致都暗沉下去，什么女兒，什么花，什么月，什么詩(shī)社，都是曇花吧。僅僅幾個(gè)意象，卻勾起人無(wú)數(shù)情感。所以朱光潛先生說(shuō)：“文藝作品都必有完整性，它是舊經(jīng)驗(yàn)的新綜合，他的精彩就全在這綜合上面見(jiàn)出。再未綜合之前，意象是散漫零亂的；在既綜合之后，意象是諧和整一的。這種綜合的原動(dòng)力就是情感”?！耙?yàn)橛星楦械木C合，原來(lái)似散漫的意象可以變成不散漫，原來(lái)似重復(fù)的意象也可以變成不重復(fù)”如《詩(shī)經(jīng)》中，《小雅·采薇》就是典型的例子?！安赊辈赊?，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來(lái)！”

當(dāng)然，“《詩(shī)三百》，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪?！薄蛾P(guān)雎》、《蒹葭》、《上邪》、《擊鼓》，筆筆皆是愛(ài)情，而《詩(shī)經(jīng)》也最多運(yùn)用類似聯(lián)想的手法來(lái)表達(dá)情感，因?yàn)椤邦愃坡?lián)想的結(jié)果，物固然可以變成人，人也可變成物。物變成人通常叫做‘?dāng)M人’”，如“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”。

說(shuō)到詩(shī)，其實(shí)我更喜歡詞，因?yàn)橄矚g它的自由不羈（看似不羈），喜歡它的長(zhǎng)短不一，錯(cuò)落有致，喜歡它的靡麗婉約，喜歡它的哀而不傷。不似宋詩(shī)，把格律發(fā)揮得太過(guò)，字字斟酌，聰明氣和斧鑿痕跡太過(guò)反失了情調(diào)，變得死板。事情走向極端，總要向其相反的方向轉(zhuǎn)變。“文字”、“才學(xué)”、“議論”或許有助于宋朝詩(shī)人彰明自己獨(dú)特的時(shí)代個(gè)性，但這些畢竟不是藝術(shù)本身真正需要追求的東西。如果說(shuō)黃庭堅(jiān)在這方面做的算得大于失，那么后繼的江西詩(shī)派則日漸背離了審美規(guī)律而顯得失大于得，漸靠近理學(xué)言志明理的思想。

但是，沒(méi)有格律也是很危險(xiǎn)的事，就像高速公路上沒(méi)了限速一樣。情感一方面是群性一方面是個(gè)性，群性永恒變成格律，個(gè)性成于環(huán)境繼而創(chuàng)造。像古語(yǔ)所說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。古今大藝術(shù)家大半后來(lái)都做到脫化格律的境界。從束縛中掙扎的自由，從整齊終于釀出變化。

但這樣有人要問(wèn)，因襲格律就是模仿，那創(chuàng)造走向何處？其實(shí)這并不矛盾，我們小時(shí)成長(zhǎng)，一切都源于模仿，說(shuō)話走路穿衣吃飯等等，都是先有一個(gè)例子經(jīng)驗(yàn)告訴我們?nèi)绾巫?，我們才先模仿，然后才能跳脫出?lái)，就如“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。顧亭林《日知錄》里有一條說(shuō)“故不似則失其所以為詩(shī)，似則失其所以為我”，這句極有意味的話拿來(lái)概括倒很得當(dāng)。

我很喜歡一首詩(shī)：高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫，登云踏霧，指天笑罵，舍我誰(shuí)堪夸。第一次看到它，覺(jué)得他很好。后來(lái)，偶然一次機(jī)緣，讓我又看到了它，覺(jué)得詩(shī)寫得真是大氣，接著我開(kāi)始考證它到底是誰(shuí)寫的，知道是康熙。我通過(guò)康熙聯(lián)想到他60年風(fēng)風(fēng)雨雨的戎馬一生。作為皇帝，他不愧是一代天子。一個(gè)月前，我登上黃山山巔，看著連綿的群山在我腳下，眼前云霧繚繞的景象又讓我不禁想起了這首詩(shī)。那刻，我覺(jué)得沒(méi)有什么能比這首詩(shī)更能紓解我的心情。我對(duì)著山下大喊這句詩(shī)，和著淚水一起留在那似虛實(shí)真的山巔。

朱光潛先生在《談美》的最后一章提出了人生的藝術(shù)化這個(gè)命題，先生認(rèn)為，人生是多方面統(tǒng)一的和諧整體，完滿的人生是實(shí)用活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)與美感活動(dòng)的平均發(fā)展。“因?yàn)樗囆g(shù)是情趣的表現(xiàn)，而情趣的根源就在人生”。所以，離開(kāi)人生便無(wú)所謂藝術(shù)，“離開(kāi)藝術(shù)也無(wú)所謂人生”。從這個(gè)意義上講，情趣或欣賞是指人們對(duì)待生活的態(tài)度，要能超出實(shí)用功利的限制，發(fā)自內(nèi)心的去做每一件，那必然是認(rèn)真的嚴(yán)肅的，同時(shí)又是自由的豁達(dá)的。沒(méi)有情趣，不會(huì)欣賞，那就既不能嚴(yán)肅，也不能豁達(dá)。如此看來(lái)，人生的情趣化具有更加特殊的意義，他是達(dá)到人生嚴(yán)肅化即建立高尚的人格理想的必要中介。因此，完美的人生應(yīng)是藝術(shù)的人生。而且，“人生本來(lái)就是一種較廣義的藝術(shù)，每個(gè)人的生命史就是他自己的作品”。

先生在書的最后給了我們六個(gè)字：慢慢走，欣賞??！我想不知何時(shí)何地我會(huì)再憶起它，而那時(shí)我又是怎樣的心情，但有一點(diǎn)我知道，我還是我，我在路上。

談美讀后感模板(篇6)

看完以后仍然疑惑“美”究竟為何？究竟如何判斷，又該如何體驗(yàn)。

美是個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)、一群人的標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)、還是純粹而客觀的標(biāo)準(zhǔn)？嘗以為，“美”類似玻璃制的容器（亦可是其材料、其碎片），它本身即是剔透而光華流轉(zhuǎn)的，它呈現(xiàn)、它承載、它放大。美既是其本體，又在于它加入了主觀元素后所呈現(xiàn)的變體；雖局限于它本身的形式，又不限于僅僅在這形式內(nèi)所能傳達(dá)的內(nèi)容。美的表象喚起快感；美的隱喻喚起聯(lián)想；美的形式脫胎于美的沖動(dòng)，在既成的形式中，某種美的原則被建立，它促使這種美的變體更容易被學(xué)習(xí)、被復(fù)制、被創(chuàng)造。美的形式是不斷演變而常新的，新的美的規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)被不斷創(chuàng)造、傳播，這不僅來(lái)源于美本身，還來(lái)源于文化、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)各方面；美的聯(lián)想?yún)s往往有其共通之處，美的聯(lián)想指向個(gè)人的情感、與個(gè)人過(guò)往的經(jīng)歷、體驗(yàn)、回憶。美的形式可以趨于客觀；美的聯(lián)想往往落于主觀。

“審美”落于個(gè)人，往往受特定時(shí)代內(nèi)形成的各類“美的形式”的影響，繼而深入“美的聯(lián)想”，則又轉(zhuǎn)為個(gè)人獨(dú)有的體驗(yàn)了。

談美讀后感模板(篇7)

看完朱光潛的《談美》，感覺(jué)好像聽(tīng)到了蘇格拉底的談話，翻看了塞涅卡的書信，閱讀了蒙田的隨筆，一些眾人皆知的道理和微不足道的小事，被他用來(lái)闡明自己的理論。深入淺出，微言大義。一滴水雖小，卻能從中看見(jiàn)七彩的陽(yáng)光；一片枯葉的飄落雖不起眼，卻能預(yù)示著秋的來(lái)臨；眼睛在整個(gè)身體中占的比例很小，但你仔細(xì)觀察它，卻能洞悉人心；脈搏的跳動(dòng)經(jīng)常讓人意識(shí)不到，但醫(yī)生認(rèn)真感受它，則可以了解你的身體狀況。理論希望為我們揭示事物的本質(zhì)，它是抽象的，但它卻來(lái)源于無(wú)數(shù)的具體現(xiàn)象。在生活中，我們看到的現(xiàn)象太多了，心中的誤解也太多了，而這本書，正是一位能夠幫助我們撥開(kāi)迷霧，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的朋友。

我們生活的世界像一本有歧義的書，書里有著各種各樣的解釋?！罢妗钡念I(lǐng)域有邏輯學(xué)來(lái)研究，“善”的領(lǐng)域有倫理學(xué)來(lái)研究，“感性”的領(lǐng)域則有美學(xué)來(lái)研究。美從哪里來(lái)？美是什么？美是怎樣的？一連串的問(wèn)題等待著美學(xué)去回答。開(kāi)卷有益，作善至祥。讀完《談美》，確實(shí)對(duì)美學(xué)有了一點(diǎn)體味。

美，是客觀存在還是主觀感受

記得好像是2000年，國(guó)際大專辯論會(huì)上有這樣一個(gè)辯題：美是客觀存在還是主觀感受。當(dāng)時(shí)場(chǎng)上雙方唇槍舌劍，說(shuō)得天花亂墜，把我弄得一頭霧水。說(shuō)它是客觀存在，有些大家看起來(lái)很難看人的，在藝術(shù)家那里也許就是美人，這顯然是人主觀意愿的作用；說(shuō)它是主觀感受，倒也不完全是，畢竟美是有一定標(biāo)準(zhǔn)的，不是純主觀的。

世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于地球這顆行星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于我們整個(gè)物理性的宇宙。世界物理性地和邏輯性地從人身體的現(xiàn)在條件出發(fā)向外伸展。它從我們的位置、時(shí)間和方式出發(fā)向外伸展——在所有的空間、時(shí)間和邏輯方向上。世界太大了，無(wú)限的大，我們則太渺校還是禪者說(shuō)的好：窮諸玄辯，若一毫置于太虛；竭世樞機(jī)，似一滴投于巨壑。

人，詩(shī)意地棲居在大地上

讀完最后一節(jié)，心里覺(jué)得很震撼?！叭松乃囆g(shù)化”，可以說(shuō)是朱光潛美學(xué)研究的理想目標(biāo)，這是一個(gè)十分詩(shī)意的令人神往的境界。“人生本來(lái)就是一種較廣義的藝術(shù)。每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。這種作品可以是藝術(shù)的，也可以是不藝術(shù)的，正猶如同是一種頑石，有人能把它雕刻成一座偉大的雕像，而另一個(gè)人卻不能使它‘成器’，分別全在性分與修養(yǎng)?！比魏卫碚摵蛯W(xué)說(shuō)，都來(lái)源于對(duì)于世界和生活的思考，但卻又經(jīng)常給人感覺(jué)遠(yuǎn)離生活之感。想起孔子曾和曾點(diǎn)、季路、冉有、公西赤坐在一起，聽(tīng)他們的政治理想。四人說(shuō)完后，孔子最終贊賞曾點(diǎn)的意思。曾點(diǎn)希望自己能夠陶醉在禮樂(lè)教化所帶來(lái)的社會(huì)和-諧、人民安樂(lè)的景象之中，使禮樂(lè)教化真正滲透到人們的生活里。朱光潛似乎也有同樣的意思，美是藝術(shù)的，它就在生活中。我們藝術(shù)的生活，讓美滲透在生活中，使生活即是藝術(shù)，即是美。這是何等美麗的境界埃

看完這一節(jié)，又想起叔本華的一段話：“事實(shí)上當(dāng)我們正在進(jìn)行某項(xiàng)偉大事業(yè)或創(chuàng)造某件不朽作品時(shí)，并沒(méi)有意識(shí)到這件事的本身。我們每日辛勤勞作，考慮的只是達(dá)到眼前的目標(biāo)，完成當(dāng)下的計(jì)劃。然而，只有當(dāng)我們把人生看作一個(gè)聯(lián)系著的整體時(shí)，我們的品質(zhì)和能力才能展現(xiàn)其真實(shí)面貌。我們也才能明白，在形形色色的情境中，仿佛是某種幸福的靈感引導(dǎo)著我們?cè)谇О贄l趨向毀滅的道路中，選擇那唯一真實(shí)的途徑?！比兆颖举|(zhì)上都是一樣的，它可以是普通的，也可以是特殊的，關(guān)鍵在于你怎樣去看它。人生也是如此，你覺(jué)得它是一本日歷，每天撕掉一頁(yè)就少一頁(yè)，那你的人生就是麻木的、情趣干枯的。你覺(jué)得它是一本日記，每天記錄一些故事就會(huì)使你的生命豐富一些，那你的人生就是積極的、情趣豐富的。在這個(gè)世界上，青史留名、活得轟轟烈烈的人畢竟是少數(shù)，我們不過(guò)都是些平凡人，但我們要相信自己在這個(gè)世界上的獨(dú)一無(wú)二。我們是平凡人，但我們要做有情趣的平凡人，詩(shī)意地棲居在大地上。

中國(guó)的民樂(lè)其實(shí)很美，寧?kù)o、淳樸且毫無(wú)功利性，但是我們的心太浮躁了，聽(tīng)不下去這些“土氣”的東西。但是，在傷心的時(shí)候偶然聽(tīng)到《二泉映月》，在高興的時(shí)候湊巧聽(tīng)到《金蛇狂午》，也會(huì)怦然心動(dòng)，深陷其中不能自拔。夜來(lái)香其實(shí)白天也很香，但是很少有人聞得到，因?yàn)榘滋斓娜诵奶≡?。如果一個(gè)人白天的心也很沉靜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夜來(lái)香、桂花、七里香，連酷熱的中午也是香的。城市里的綠地越來(lái)越多了，每天從旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，總是匆匆忙忙。其實(shí)只要稍作停留，會(huì)發(fā)現(xiàn)草地里的野花和蒲公英很美，在其間蹦蹦跳跳的喜鵲和麻雀也很可愛(ài)。世界上并不缺少美，少的只是發(fā)現(xiàn)美、感受美的心靈。還是那句話：“慢慢走，欣賞?。　?/p>

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