值得珍藏作文

值得珍藏作文系列。

作文是展示語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的重要載體，練習(xí)寫作可以增加我們對(duì)事物的理解和思考深度。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。您能在以下資源中找到跟您所需相關(guān)的“值得珍藏作文”資料，感謝你的參考希望它對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)有所促進(jìn)！

值得珍藏作文(篇1)

我喜歡秋天，秋天是最美的季節(jié)。

不知不覺(jué)，夏季已在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕﹑冰淇淋中度過(guò)，夏姑娘收起美好的回憶，悄然離去，秋姑娘面帶微笑款款走來(lái)。

當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)田野的時(shí)候，吹黃了稻子，吹紅了高粱，人們才感覺(jué)到勞動(dòng)的甘甜，豐收的喜悅。

秋風(fēng)在我耳畔唱起了一支動(dòng)聽的歌：“我們的田野，美麗的田野！碧綠的河水，流過(guò)無(wú)邊的稻田。無(wú)邊的稻田，好像起伏的海面……

看著這田野里的稻子，我看見了農(nóng)民伯伯的成果，農(nóng)民伯伯對(duì)自己勞動(dòng)換來(lái)的豐收，露出了笑容。

秋天就是這樣的美。

漫步在山上的果園里，地上的小草青蔥依舊，地上的小花仰起迷人的笑臉，絲毫沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的凄涼景象。還沒(méi)有采摘的果子，有的把枝條壓得彎彎的，顯示著自己成熟的美；有的則像個(gè)從未見過(guò)世面的小娃娃，扯下一片綠葉遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉，更顯得嫵媚迷人。

是啊，沒(méi)有耕耘，哪有收獲？如果我們渴望看到秋實(shí)，我們就應(yīng)該付出更多的努力。

哦，金秋的時(shí)節(jié)，這令人向往的豐收時(shí)節(jié)。

值得珍藏作文(篇2)

當(dāng)史實(shí)記載成冊(cè)，留給后人了一段不法描述的珍貴的史詩(shī)；當(dāng)經(jīng)驗(yàn)記錄成書，創(chuàng)造了人類輝煌的奇跡，那么當(dāng)我把我的記憶連成一起，挑出其中的輝煌，那又是什么呢… …

——題記

人生是一次可以記得住卻無(wú)法寫出的旅程，因?yàn)樗涊d著太多太多的事情，唯有細(xì)品才能酌出人生的關(guān)鍵，而這關(guān)鍵就是一個(gè)不可掩埋的記憶！這種記憶是讓人一直珍藏，是記憶中的一種寶藏，而在這個(gè)寶藏則是擁有這不同的感覺(jué)，有酸有甜有苦還有辣.. …

夏日里的微風(fēng)，拂過(guò)面頰，留下一陣清涼的感覺(jué)，頭頂?shù)臉渖?，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，大大小小的人們走在彎彎曲曲的石子路或笑或鬧，樹上斑斕的影子印在人們的開心的臉上或漆黑的頭發(fā)上，留下了一片明暗不一的剪影，在喧鬧的都市里顯得極其安靜，這，是公園的一角。

突地，一串手機(jī)鈴響起，打破了此時(shí)的靜謐，引起的路上人們的注意，看見一個(gè)個(gè)嘴角還含笑的人用著好奇的`眼光看著我，我頓時(shí)升起了一種羞愧感，讓我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，同時(shí)心里也很好奇，究竟是誰(shuí)在找我。

找個(gè)無(wú)人的地方，接了電話，母親快樂(lè)的聲音從電話的那邊傳來(lái)，卻帶來(lái)了我始終都無(wú)法忘記的記憶的開端：“孩子，你快點(diǎn)回來(lái)啊，你同學(xué)來(lái)啦！”我不經(jīng)意的回答了一聲，可心里還是有些變扭的。

在回來(lái)的路上，我都若有所思，就這樣迷迷糊糊的，我就到了家門。同時(shí)我也看到了我的同學(xué)—她是我的朋友，可和我卻并不是一個(gè)班的，我的心中不由自主的想她來(lái)找我的目的。

就這樣，她陪我了一個(gè)下午，在下午我也明白了她的目的，我是學(xué)校里唯一的一個(gè)和她住在同一個(gè)小區(qū)的，她想我晚上陪她一起去看晚會(huì),我答應(yīng)了她。

很快就到了晚上，微涼的風(fēng)吹走了夏日的炎熱，空氣中殘留的熱氣卻不起一絲的熱量，相反，和晚風(fēng)結(jié)合在一起，讓人莫名的舒服。

明明美好的晚上，我卻沒(méi)有時(shí)間欣賞——快遲到了！牽著她的手，向前跑著，卻不想她卻掙開我的手，看著我：“難道你不會(huì)享受嗎？我們是為了開心，不要因此而忘記了快樂(lè)！”

晚上的風(fēng)，依舊是那么吹著，而路上的我們卻已經(jīng)明白了“出來(lái)的目的”不由得相視一笑，在這一眼友情就這么滋生了… …

人生是一次旅程，它記載了所有有可能的事，而將快樂(lè)學(xué)會(huì)享受，這便是人生中最為光輝的一筆。

當(dāng)史實(shí)記載成冊(cè)，留下記憶，當(dāng)經(jīng)驗(yàn)記錄成書，留下啟發(fā)，而將我的記憶連在一起，便是我的人生的光輝！

——后記

值得珍藏作文(篇3)

寂寞如同黑暗中的利劍，射殺心靈，則父親是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路?！}記

在我人生的道路上，父親總是安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我。這段回憶是最值得我珍藏的回憶之一。

大手

當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我名落孫山，心里很不是滋味，每當(dāng)看見同學(xué)們?nèi)鐨g快的小鳥一樣飛出教室，我的心酸酸的。正當(dāng)我傷心難過(guò)之時(shí)，這時(shí)，有一只大手拍了拍我的肩膀，我猛的回頭，此刻仿佛看到了一縷陽(yáng)光。只見父親站在我面前，對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下次我們努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，爸爸并沒(méi)有怪你的意思！”這時(shí)仿佛有一股暖流注入我的心中，我十分幸福。父親拉著我的手，帶我邁著大步向前。這！值得我珍藏！

目光

在我英語(yǔ)演講的時(shí)候，我站上了臺(tái)，便掌聲雷動(dòng)。在我沒(méi)有開始講述之前，我便在前排看到了父親，他的目光有那么一絲的不同，仿佛這目光比響徹禮堂的掌聲中給予了我更大地自信。我在他的目光中找的了對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的希望。我開始了，這一次，我講的比哪一次都一帆風(fēng)順，我得了二等獎(jiǎng)，父親知道了很開心，這是父親多么快樂(lè)??！父親多么幸福啊！父親多么容易滿足啊！這值得我永遠(yuǎn)的珍藏！

心靈

父親近來(lái)總是咳嗽，為了不打擾到我復(fù)習(xí)，便總是下樓“欣賞風(fēng)景”我曾對(duì)他說(shuō)過(guò)幾次：“你別出去了，這樣太安靜，我更加不適應(yīng)了?！彼偸菗]揮手說(shuō)：“最近下下小雨，我也想體驗(yàn)一次‘一蓑煙雨任平生’的感覺(jué)?！币?，這時(shí)很深了，我往窗口望去，只見父親在屋檐下欣賞著那風(fēng)景。他那一顆滾燙的心所散發(fā)的熱量溫暖了我。我用冷水洗了洗臉，重新振作起來(lái)。這一夜，這一對(duì)父女彼此溫暖，彼此激勵(lì)。

父親那大手給予了我力量；父親那目光給予了我鼓勵(lì)；父親那心靈溫暖了我的心靈，每當(dāng)我想放松的時(shí)候，我總能想起父親那盞“長(zhǎng)明燈”犧牲自己照亮了我。所以我會(huì)好好的學(xué)習(xí)。此時(shí)，不管在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我只想說(shuō)：“有你真好，我們之間的一點(diǎn)一滴都值得我珍藏，值得我珍藏！”

值得珍藏作文(篇4)

小時(shí)候喜歡洋娃娃。每當(dāng)走過(guò)賣各種洋娃娃的店面時(shí)，我都會(huì)趴在櫥窗上，把小臉貼在冰涼的玻璃上，走不動(dòng)路。

這時(shí)候奶奶總會(huì)笑笑不說(shuō)話，就只是疼愛(ài)地看著我。

奶奶很慈祥，心也很軟，還特別特別寵我，所以她不忍心看我，總是眼巴巴地望著別人的洋娃娃。她也想給我一個(gè)。

于是奶奶加班加點(diǎn)，幾乎整日地坐在縫紉機(jī)前踩著踏板。年幼的我只是坐在小椅上，看著漂亮的布料從奶奶手中流出來(lái)。

幾日后奶奶遞給我一個(gè)漂亮的布娃娃。

那是怎樣可愛(ài)的一個(gè)布娃娃??！她戴著鑲著蝴蝶結(jié)的藍(lán)色帽子，穿著藍(lán)色的格子裙和藍(lán)鞋子，扎著兩個(gè)麻花辮。不同于別人的洋娃娃的是，她的臉上的表情并不僵硬無(wú)神，而是可愛(ài)活潑的。她的衣裙上有一種我熟悉的奶奶的味道，柔軟，香甜，干凈，類似于烤餅干的香氣。

我對(duì)布娃娃愛(ài)不釋手，我快樂(lè)地?fù)溥M(jìn)奶奶懷中：“謝謝奶奶！”

奶奶也樂(lè)了：“楊娃娃，喜歡就好！”

后來(lái)在和別的小朋友玩時(shí)，我都不再羨慕別人的娃娃了。哪怕他們的娃娃有很多漂亮衣服，哪怕他們的娃娃的臉比我的娃娃精致得多，哪怕在他們的娃娃的襯托下，我的娃娃顯得很土，我都不在乎！我娃娃是奶奶做的，我的娃娃有我獨(dú)特的回憶，別人都沒(méi)有。

再后來(lái)，時(shí)光從那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)下匆匆走過(guò)，奶奶走了，娃娃舊了，我，長(zhǎng)大了。

我仍然記得，那個(gè)娃娃曾陪我睡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，她的身上還有我留下的咬痕；她見過(guò)我的開心，憤怒，難過(guò)；她和我做過(guò)游戲，在考試前的夜晚陪我挑燈復(fù)習(xí)；她漸漸褪色的裙子上有過(guò)我的淚水……

現(xiàn)在娃娃已經(jīng)很舊很破了，我也舍不得扔，我怕我扔了，我就找不到奶奶了，找不到回憶了，找不到童年了。

所以就讓我把它藏進(jìn)衣柜里，同已被折好的回憶一塊兒珍藏吧！

值得珍藏的東西是要裝滿回憶的，就像時(shí)光能把娃娃磨舊，可回憶不褪色一樣。

娃娃，我要把你珍藏，別問(wèn)為什么，你值得。

值得珍藏作文(篇5)

人的一生，總有一些記憶值得珍藏，總有一些情感值得珍惜，總有一些道理值得感悟，總有一些夢(mèng)想值得追求，不論是與認(rèn)識(shí)的人還是陌生人之間都發(fā)生過(guò)一些讓你不可忘記的事，這些事都值得我們珍藏。

在19年冬天的某一個(gè)晚上，我和爸媽吵架，自己一個(gè)人跑了出來(lái)不知道去哪兒，只想找個(gè)地方平復(fù)下心情。不知不覺(jué)，我就走到大伯家，我去找我的表姐，等到心情好一點(diǎn)了之后，我就從大伯家出來(lái)。但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚，路上也挺黑的，我看見有一輛面包車停在馬路邊，心里不由得想起拐賣兒童的人販子不敢過(guò)去，害怕自己被抓上車。我站在馬路邊，過(guò)了一會(huì)兒我看見有一幫比我大幾歲的男孩子，他們?nèi)ベI東西，出來(lái)之后我看見他們也是去我家的那條路便跟在他們后面，這樣心里比較踏實(shí)。走了一段路，一個(gè)男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，也許是比我大幾歲的緣故吧，他拿出一些錢跟我說(shuō)：拿著這些錢打車回家吧，大晚上的一個(gè)女孩子不要一個(gè)人走在馬路上。因?yàn)槲壹荫R上就要到了而且我身上有錢，所以我沒(méi)有要他的錢。但是，他還是沒(méi)有放棄，他又一次追上來(lái)給我錢：你還是打個(gè)車吧！我跟他說(shuō)：我家馬上就到了，從這兒進(jìn)去就是我家了。他這才回去。

我們雖然不曾謀面，不曾相識(shí)，但是人與人之間不就是應(yīng)該互幫互助嗎？雖然我們是陌生人，但是他看見我一個(gè)女生，就對(duì)我伸出了援助之手，這件事令我久久不能忘卻！

值得珍藏作文(篇6)

園子一直在那兒，它笑著。

抬頭的那一剎，潑墨似的回憶涌進(jìn)心底，帶來(lái)美好，帶來(lái)懷念，帶著，最初的那個(gè)它。

猶記幼時(shí)。

桃樹開花溫雅，結(jié)子昌隆，用花朵照亮鄉(xiāng)村，用果實(shí)明媚童年。

我外公的的園子里也種了兩三棵。當(dāng)春末桃花謝幕后，就迎來(lái)了桃子。枝上的桃子尖端一點(diǎn)紅，周圍還泛著微青時(shí)，我便站在樹下，抬頭仰望著樹，心里滿是歡喜的小泡泡。待桃子常溫放上兩天，便是溫香軟玉，誰(shuí)見猶憐。

等待桃子的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又期盼的。外婆將桃子收集放置廚房，于是，我每天最大樂(lè)趣便是“不經(jīng)意間”走到廚房門口，偷偷望一眼桃再迅速走開，心“咚咚”地跳。雖刺激，但就像完成了一個(gè)工作，心滿意足。

一次，我又如往常一樣，貓著身子走過(guò)。待回頭，卻見外公正笑著看我。我臉一熱，慌忙跑開。身后，外公那爽朗的笑

聲，引得園子里的細(xì)竹，嘩嘩作響。

外公園子里的鳥鳴格外悅耳。

每天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽到園子里清脆悅耳的鳥鳴了。“啾啾”，“唧唧”，“嘟嘟”，此起彼伏，好聽的讓人移不開耳。這時(shí)的我，即使再困，但只要聽到這鳥鳴，便像往身體里注入一股暫新的活力，讓我有充實(shí)的精力來(lái)度過(guò)新的一天。有幾次，我冒冒失失就闖進(jìn)園子，園子里鳥“嘩”一聲全飛了。于是，我拖著惆悵返回。再后來(lái)，我放輕腳步，鳥兒們似認(rèn)識(shí)了我，并沒(méi)有飛走，而是繼續(xù)唱著它們的歌，讓我在醉人曲調(diào)中放輕自己，放慢人生。

一個(gè)人與一個(gè)園子，就像一條魚，在水里，曼妙多姿。

《淮南子》中說(shuō)“見一落葉而知?dú)q之將暮”。我與園子的曼妙生活雖已遠(yuǎn)去，但記憶卻值得我珍藏，溫暖了自己，宛轉(zhuǎn)了流年，那正是因?yàn)?，我與園子的每一寸時(shí)光——都堪稱，良辰了。

值得珍藏作文(篇7)

炊煙裊裊，青石板路上又響起了淅淅瀝瀝的雨聲。廚房里，暖光中，外婆略顯蒼老的身影忙碌著，我坐在小馬扎上把玩著手中剛摘下的透綠的薄荷葉，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠。

咔-咔-咔外婆細(xì)細(xì)地切好香菜，端出一個(gè)用裹布扎好的大盆，麻利地掀開，一盆乳白剔透的涼粉映著暖光跳躍在案板上。啪！外婆利索地把它拍在案板上，正準(zhǔn)備拿起刀切成小方條兒，可是涼粉太過(guò)滑嫩，像孩子打滾一樣頑皮地在案板上滾動(dòng)著。外婆沖我招招手，笑著說(shuō)：乖孫兒，來(lái)幫外婆把著涼粉。來(lái)嘞！我扔掉手中的薄荷葉，急忙跑到外婆身邊，把住了頑皮的涼粉。外婆握好刀說(shuō)：小心切到你手呦。刀起刀落，還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)答，一整塊涼粉立刻成八塊整齊地?cái)傇谖颐媲啊Ｕ媸菂柡α?！我驚詫地看著涼粉喊道。

外婆笑著把涼粉塊倒入鍋中，涼粉們歡快地翻滾著，小火慢煮。出鍋！外婆飛快地淋上佐料，紅焦焦的辣椒油配著鮮綠的青辣椒，再與香菜拌在一起，一時(shí)間香味撲鼻，肚子里的饞蟲也都被勾引出來(lái)。加上這些小碎兒，我的乖孫兒就可以吃嘍！外婆笑著將搗碎好的芝麻粒兒和著花生碎拌在涼粉里，頓時(shí)香氣四溢，美妙的味道充滿了整個(gè)廚房。

窗外的細(xì)雨漸漸停下了綿密的腳步，外婆端著盛滿涼粉的碗，帶我坐在門前槐樹下。潔白的槐花搖曳著，從空中飄落。我貪婪地呼吸著清新的香氣，狠狠地吸了一口涼粉，口齒不清地嚷嚷：真真香！外婆笑著夾起一條浸滿紅油裹著散花生碎兒的粉條兒，輕輕地放在我滿滿涼粉的碗中。嘿，真好看！心中的幸福感油然而生，多得都快要溢出來(lái)了！

現(xiàn)在的外婆日漸老去，矮小的身板已不允許她再去做攪涼粉的苦差事了?，F(xiàn)在的我也不似以前那么自在，學(xué)業(yè)的繁忙讓我無(wú)暇陪外婆在槐樹下吃涼粉了。也許這份口齒間的余香，這份祖孫間的親情，只能埋藏在記憶的深處，值得我好好珍藏。

編輯推薦

值得珍藏的記憶作文九篇

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要為大家介紹的是“值得珍藏的記憶作文”，以下方法可能適用于你希望可以幫助你緩解困境。作文是借助文字傳達(dá)思維的方式，寫作可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。

值得珍藏的記憶作文 篇1

1991年秋天，我把我的第一屆同學(xué)送走后，回到初一。當(dāng)時(shí)，新的校長(zhǎng)和新的教導(dǎo)主任。所謂“新官上任三把火”，大家都想把事情做好。當(dāng)時(shí)是四個(gè)班，分別由我、儲(chǔ)春杰、王家富、湯耀武等老師任班主任。學(xué)生是一對(duì)一分班，除了個(gè)別學(xué)生調(diào)劑一下外，好像基本上公平公正。我是一班班主任，任一班和二班語(yǔ)文老師。因?yàn)閯偹妥叩哪且粚每剂耸畮讉€(gè)重點(diǎn)學(xué)校，十幾個(gè)中專學(xué)生，據(jù)說(shuō)全縣第一，我所帶的語(yǔ)文人均全縣榜首，對(duì)于教書人來(lái)說(shuō)，最大的榮耀不就是受到這樣的認(rèn)同嗎？大家內(nèi)心也有些意氣風(fēng)發(fā)的意思。

新學(xué)期才兩個(gè)月，我們便舉行了初一學(xué)生作文比賽。結(jié)果我所帶的學(xué)生幾乎囊括一二三等獎(jiǎng)，第七名之后兩個(gè)名額才是另外一個(gè)班的。這本來(lái)就沒(méi)什么秘密，也不是僥幸。就是我注意到選人，另外給學(xué)生作文方法一點(diǎn)指導(dǎo)。于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我和剛分派來(lái)的語(yǔ)文王老師一起商議成立一個(gè)文學(xué)社，我模仿了中文系“石上松”文學(xué)社，便取名“松針”。以此來(lái)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)。

每學(xué)期，我們有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生作文，鼓勵(lì)同學(xué)們多種形式的文學(xué)習(xí)作。然后，選取較優(yōu)秀作品選登出來(lái)。此所謂選刊。

松針是小，和松樹比起來(lái)小得不能再小了，但她具有尖銳的刺，寓意有個(gè)性，有力量。也暗扣了大學(xué)文學(xué)社之枝葉的意思。雖然在學(xué)生中選了幾位文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)，但是，學(xué)生們太小，干具體的事還都是我。新來(lái)的王老師是個(gè)女的，謙遜和藹，一般的事她都讓我做主。于是我們征稿，寫海報(bào)在全校征稿。當(dāng)然，我也想提高刊物水平。第一期，征稿結(jié)束，我將文字稿編輯修改，定稿后，我請(qǐng)胡柏祥老師幫忙設(shè)計(jì)封面。我請(qǐng)一位字寫的比較好的兄弟朱炎泉用鋼板刻蠟紙，我將刻好的蠟紙，拿回來(lái)，動(dòng)手油印。

自己愿意干的事，干起來(lái)沒(méi)有怨言，盡量不麻煩別人就自己干。有時(shí)候，善良的'王老師來(lái)幫忙翻紙，這樣不但速度快，而且還干凈。有一次，她幫我翻印時(shí)，很晚了，被他男朋友叫走。我一人為了第二天可以裝訂交流，干到凌晨三點(diǎn)。

后來(lái)，為了刊物質(zhì)量，我就把編輯好的稿件，整理好，騎自行車帶到縣里，請(qǐng)張軍華如海找關(guān)系，到縣政府的打印室去打印。商定價(jià)格后，城里的打字員就咯咯噠噠敲字，我就在邊上看著，有模糊或拿不準(zhǔn)的就當(dāng)場(chǎng)定奪。中午就在張軍那蹭飯。蠟紙打好后，小心卷好包好，然后拿回來(lái)油印。

值得珍藏的記憶作文 篇2

藍(lán)色的天穹之下，老鷹搏擊長(zhǎng)空。蔚藍(lán)大海中，鯊魚暢游海洋。寬廣的大地上，獅子馳騁草原。他們有一本回憶錄，都有最難忘的記憶……

——題記

我有，熊貓也有。回憶……

中國(guó)被譽(yù)為“活化石”的著名國(guó)寶——熊貓，一生的艱辛歷程全記錄在他回憶中，有一種記憶最清晰，永遠(yuǎn)也忘不了。

我出生之時(shí)，身體十分弱，因?yàn)轶w重等健康問(wèn)題因素均不達(dá)標(biāo)，艱難度過(guò)了好長(zhǎng)一段危險(xiǎn)期，在母親與眾多人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下才活到現(xiàn)在，我永遠(yuǎn)也忘不了它。

記得小熊貓一出生就伴隨生命危險(xiǎn)。熊貓媽媽如果生兩個(gè)寶寶，就會(huì)保護(hù)較強(qiáng)的那一個(gè)而舍棄較弱的那只小熊貓。許多人工養(yǎng)殖大熊貓中，有很多小熊貓是被母親拋棄，載人公布于夏季安心成長(zhǎng)起來(lái)的。

自我有記憶起，媽媽就經(jīng)常陪伴著我，怕我的病?？蓮男◇w弱多病的我就是不爭(zhēng)氣，三天一小病，五天一大病，在醫(yī)院中度過(guò)了我五歲前的一半日子。一開始沒(méi)在意，只是感覺(jué)打針很疼，可又有誰(shuí)知道在這背后，愛(ài)我疼我關(guān)心我的媽媽，她的心又有多疼呢？出生一月一前的小熊貓受世界的關(guān)愛(ài)，尤其是醫(yī)護(hù)人員，人工喂奶，溫室保養(yǎng)將小熊貓照顧得無(wú)微不至，可事情有那么好嗎？

接著，問(wèn)題來(lái)了。小熊貓?jiān)诔錾皫讉€(gè)月是不能自己排便，非得母熊貓用舌頭輕舔小熊貓腹部才能正常排便，可這是大熊貓對(duì)其不理不睬。醫(yī)護(hù)人員想方設(shè)法終于成功想出為小熊貓排便的方法。大家長(zhǎng)嘆一口氣，但依舊全心全意去料理，心痛一陣陣的來(lái)，難題一道道擺在眼前，懸著的心，久久不能放下……

這是我的身體逐漸強(qiáng)壯，但依舊沒(méi)有正常孩子那樣好，十分瘦弱，但母親那緊縮的眉尖終于松了一些，可還是十分擔(dān)憂。對(duì)我是“笑容滿面”實(shí)際上已急白頭發(fā)，淚流滿面，心如刀絞。

一歲半的小熊貓終于睜眼，也能自由活動(dòng)，身體指標(biāo)正常。醫(yī)護(hù)人員卻不知多少夜晚守護(hù)它，也快成熊貓媽媽，黑眼圈四處都是……

現(xiàn)在，我會(huì)想起那一件件五歲前的事，依舊留有后怕與懷念。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)回憶，熊貓也是。

熊貓可愛(ài)，背后有醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)護(hù)。

我身體健康，背后有母親的關(guān)懷。

這段回憶會(huì)值得我永遠(yuǎn)珍藏于心底！

值得珍藏的記憶作文 篇3

《珍藏的記憶》（一） 隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格?！?　 那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……　 翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西，活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái).他索性拿起相機(jī)，拍下這張照片.現(xiàn)在看到它”我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去. 　 　，我開懷暢笑起來(lái).這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕”放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來(lái)后一看，弟弟竟然飛起來(lái)了.原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀，弟弟成仙了:這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的“時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開”悠然自得…… 　 　 看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.（二） 無(wú)意間捧起一堆亂書往門外走，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持：捏心感到一陣欣喜與興奮。用雙手拂去上面的粉塵，會(huì)議相似拉開的匣子，飄啊飄…… 　畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底“看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈(zèng)言。一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶，那些男生們的資料真是令人哭笑不得，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍，還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定。還記得拍畢業(yè)照是，（三）敬愛(ài)的外公“

值得珍藏的記憶作文 篇4

當(dāng)我翻開那本記憶的畫卷，心中總會(huì)泛起……——題記

轉(zhuǎn)眼間，我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤，只留下了一絲絲的回憶與留戀……。不過(guò)，他卻迎接著新一天的開始！

我小心翼翼地翻開我那歷史的書頁(yè)，生怕把那幾張褶皺的書頁(yè)弄破，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，細(xì)細(xì)的品味著，心中一會(huì)兒悲傷一會(huì)兒歡喜……而當(dāng)我翻到“親情”那一頁(yè)時(shí)，一陣陣的傷痛涌上我的心頭！冷暖交織的心情在我心中泛濫……在我看到這一頁(yè)時(shí)，我才知道，有一個(gè)人對(duì)我有多么重要——那就是我的姑姑！

小時(shí)候的心靈是再簡(jiǎn)單，再純潔不過(guò)的了，充滿童稚的我并沒(méi)有體會(huì)到“愛(ài)的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因?yàn)樗苜t惠，而那時(shí)我便希望自己也能像姑姑一樣。因此，我就會(huì)扭扭捏捏的粘著她，希望在姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的逝去，我也漸漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，而那時(shí)，我所得到的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是最溫暖的，是最值得留戀的！那是姑姑的家就是我的另一個(gè)溫馨的家！

姑姑的家里我所在的學(xué)校很近，所以，每一次陰雨天，我都會(huì)毫不猶豫地到姑姑家，姑姑就會(huì)給我準(zhǔn)備午飯。噓寒問(wèn)暖，一句句關(guān)心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大，天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，是獨(dú)我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋……當(dāng)我將目光投向姑姑時(shí)，她那親切的笑容便會(huì)映入我的眼簾，一股暖流瞬間在我的血液里流淌……

我雖然不與姑姑長(zhǎng)時(shí)間居住在一起，但是，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都能感受到她的關(guān)愛(ài)，見到姑姑，像是見到了我的母親一樣。真的好幸福！她的愛(ài)如同淳樸的母愛(ài)，好溫暖！

可是，不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上，厄運(yùn)——癌癥，伴隨著她走過(guò)了最后一個(gè)階段。多么可怕的一個(gè)名詞。不過(guò)，姑姑堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀地活著，一次次的化療沖擊著她的身體……想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里滾動(dòng)。那是一段多么痛苦的光陰啊！而那時(shí)的我，真希望成為一名醫(yī)生，幫姑姑醫(yī)治，和她一起面對(duì)病魔……可……那只是我的一個(gè)癡想，我依然是原來(lái)的我，在姑姑懷抱里成長(zhǎng)的我。

隨著指針在鐘面上不斷地畫弧，姑姑的愛(ài)似乎更加深了，仿佛想留在這個(gè)時(shí)期，緊緊抓住……可我也長(zhǎng)大了，不想再麻煩姑姑。不過(guò)，面對(duì)姑姑的真誠(chéng)與渴望，我“心軟”了，我更想給她一份關(guān)心、一份快樂(lè)。

隨著姑姑病情的惡化，她漸漸消瘦，臉色變得有些蒼白，變得更加憔悴……我的心也隨著更加沉重，我更加認(rèn)識(shí)到了姑姑在我生命中的重要！可我只能做一位探望者罷了，每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)去看看姑姑，盡量幫她做點(diǎn)什么，與她談?wù)勗挕霉妹看味紩?huì)給我一些吃的，什么奶、八寶粥……之類的，可我并沒(méi)有感到快樂(lè)，反而覺(jué)得手中的東西無(wú)比沉重使得我抬不起手來(lái)，可我又該怎樣拒絕呢？我盡量找理由拒絕，可是，姑姑的眼神告訴我：“這是我“。

值得珍藏的記憶作文 篇5

窗外的日光，和煦卻又強(qiáng)烈，三十五個(gè)人坐在教室里，氣氛一波高過(guò)一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食，身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。

光陰似箭，時(shí)間白駒過(guò)隙般地過(guò)去。六年前，畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前，我們從來(lái)不會(huì)想到，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，居然只相差了一個(gè)小時(shí)。

一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被一片片云遮住了，天邊隱隱有雷聲傳來(lái)，像是即將遠(yuǎn)行者的悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的教室，最后一次走下了樓梯，最后一次踏過(guò)平日里看慣的一草一木，一步，兩步，三步……隊(duì)伍緩慢向校門走去。

突然，隊(duì)伍停住了，W老師走到隊(duì)伍之首，輪番向每個(gè)人擊掌，擊完掌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跨出了校門，不一會(huì)，到我了，我伸出右手，用力一拍……

突然，我不想挪動(dòng)我的腳步了，我想站著，永遠(yuǎn)這樣站著。然而，我終是把腳伸了出去。

盡管身后還有人，我卻覺(jué)得校門在我身后緩緩關(guān)上，那咔噠咔噠的聲音，刺痛了我的心腸。

時(shí)間似乎凝固了，接著，我仿佛聽到了“咔”的一聲。

公元20xx年7月4日12時(shí)17分，我最后一次踏出了青藍(lán)的校門……

值得珍藏的記憶作文 篇6

《珍藏的記憶》（一） 隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。 　 　 那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……　 翻到相冊(cè)的第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí)，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái).他索性拿起相機(jī)，“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去. 　 　“哈哈哈…”我開懷暢笑起來(lái).這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕， 放飛心情地奔跑著，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了.原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得. 　 　 翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹，它兇神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得…… 　 　 看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.（二） 無(wú)意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個(gè)醒目的楷體字：同學(xué)錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會(huì)議相似拉開的匣子，飄啊飄…… 　畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對(duì)對(duì)歡喜冤家，因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休，臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng)，“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。　圓潤(rùn)的鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈(zèng)言，一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間，一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論，害得我感動(dòng)到淚花閃爍。還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調(diào)皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。（三）敬愛(ài)的外公：您還好嗎?算起來(lái)您不在的日子已經(jīng)有兩年了。您知道嗎?這兩年內(nèi)，家里發(fā)生了很大的變化，您的小外甥現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路了；爸爸的公司也一年比一年好；姐姐的英語(yǔ)在全校竟然排名第……外公，我好想您，每當(dāng)打開電腦看見您的照片時(shí)，我的淚水就禁不住地落了下來(lái)?；叵肫鹦r(shí)候與您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)那是如此珍貴的記憶。您還記得嗎，小時(shí)候住在您家，每天晚上我都會(huì)吵著要回家，而您這時(shí)總會(huì)給我玩具，哄著我睡覺(jué)?那時(shí)您是多么慈祥啊!四年級(jí)時(shí)我開始學(xué)習(xí)象棋。有一次，我竟打敗了教象棋的老師，于是變得驕傲起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“外公下棋可厲害了，你敢不敢去跟他下?”為了證明我學(xué)象棋的成果，我接受了媽媽的“挑釁”，來(lái)跟您下。您卻對(duì)我說(shuō)：“我饒你一個(gè)車?！蔽揖芙^了，因?yàn)檫@分明是看不起我，可沒(méi)想到，不出十步，我就輸了。一向認(rèn)為自己象棋技術(shù)很棒的我低下了頭。這時(shí)您對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，知道了驕傲的后果了吧，其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)!”說(shuō)完，您摸了摸我的頭，就笑呵呵地走了。從此，每到周末我都會(huì)到您家，聽您講棋藝。是您，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理。人生是殘酷的，命運(yùn)讓您不得不離開我們，但是在您生命中的最后一段時(shí)光，您教會(huì)了我人生中最重要的兩個(gè)字——頑強(qiáng)。有一次您去化療時(shí)，我無(wú)意中聽到醫(yī)生對(duì)舅舅說(shuō)您就只有兩三個(gè)月時(shí)間了。但您卻用您那被癌細(xì)胞折騰得骨瘦如柴的身體堅(jiān)持了將近一年。我敬佩您的頑強(qiáng)，更敬佩您對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。您奮斗了一輩子，給我們的不是嚴(yán)厲的話語(yǔ)，而是美好快樂(lè)的記憶。外公，您放心，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)您寄予我的期望，我會(huì)將您留給我的美好記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里，不會(huì)忘記!想您的外甥女20xx年2月19日

值得珍藏的記憶作文 篇7

七歲那年，聽說(shuō)了"青蛙王子"一詞，令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。

我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓?？晌胰圆煌Ｐ?，要做什么嘿呢?——嘿，當(dāng)然要為我的"王子"洗澡啦!

可惜呢!我捉到的不是一位聽話的"王子"，它很調(diào)皮，在水中游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地跳出水面，濺得水花四起，等我這位"弱女子"控制住他時(shí)，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。

隨即，我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結(jié)，這一打本不要緊，可是快把我的"王子"給勒死了，于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō)："哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢!"

看!伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地"，"二拜高堂"，"夫妻對(duì)拜"。就這樣稀里糊涂的，我的"終身大事"就搞定了，伙伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看著我的"王子"，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱著他咕嚕大睡，這也就算是"洞房"了吧。

到了第二天一早，我趕緊起來(lái)看"王子"，誰(shuí)知還是青蛙，我就氣呼呼地把它扔出了窗外……

現(xiàn)在回想起的記憶來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真，多么的傻呀!可是也是那么的快樂(lè)。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝，他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我，快樂(lè)的我!

這篇記敘文敘述了“我”七歲那年的事情，表現(xiàn)了“當(dāng)時(shí)的自己是多么天真，多么傻”“也是那么快樂(lè)”。文章運(yùn)用一系列的形容詞描繪“我”的生活細(xì)節(jié)，細(xì)致逼真，使人如臨其境。

值得珍藏的記憶作文 篇8

六年許澤旗

時(shí)間是多么匆匆?。〈掖抑?，我們走進(jìn)小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開校園，離開那六年的美好時(shí)光……

二年級(jí)剛開學(xué)，就迎來(lái)了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一個(gè)非常不好的消息：我的好朋友小禹要轉(zhuǎn)學(xué)了?？赡苁钱?dāng)時(shí)還小，一個(gè)好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)心里是十分傷心的，因?yàn)樾∮碓谖覀儼喈?dāng)時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，沒(méi)有幾個(gè)人是他的朋友，我是他心中的第一個(gè)好朋友，他自然比我還傷心，剛來(lái)學(xué)校，小禹就告訴了我這個(gè)消息，我聽了，心里頓時(shí)就像被大鍋蓋蓋住了一般，我幼小的心靈就像冰一樣在融化著，融化著……我眼含淚花的問(wèn)小禹：“小禹，你還能回來(lái)看我嗎？”小禹望了望我，提高嗓門，自信地說(shuō)：“肯定能回來(lái)看你的！”我和小禹露出了童真的笑容……

三天過(guò)去了，這三天里，我分外珍惜與小禹相處的時(shí)光，到了第四天，也就是我和小禹在一起學(xué)習(xí)的最后一天，早上來(lái)學(xué)校，小禹一見到我就給了我一個(gè)大擁抱，他說(shuō)，今天是他在這個(gè)班級(jí)的最后一天了。我聽后，忍著眼淚，對(duì)小禹說(shuō)：“小禹，我們約個(gè)定，好嗎？”“好呀！”“你答應(yīng)我，以后一定來(lái)看我！”“哎呀，我還沒(méi)忘哪！”小禹安慰我說(shuō)：“來(lái)，咱們拉勾！”伴隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)，我和小禹在走廊互相凝望，我終于忍不住了，眼淚涌了出來(lái)，小禹上前抱住了我，他說(shuō)：“我也向你約個(gè)定?！薄澳阏f(shuō)吧?！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是一對(duì)好朋友?！薄皼](méi)錯(cuò)！”“這個(gè)削筆刀是我買的，現(xiàn)在給你了，你可千萬(wàn)別忘了我啊！”“嗯！我們誰(shuí)也不準(zhǔn)忘了誰(shuí)！”就在快要走出校門的那一刻，我喊道：“小禹，我們是最好的朋友！”小禹也回道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！再見！”“別忘了，回來(lái)看我呀！”“好的！”就這樣，兩個(gè)最好的朋友，就此分開……那個(gè)藍(lán)色削筆刀，將成為我們友誼的紐帶！

我們?cè)谝黄?，每一次游戲，每一次哭泣……都讓我回味無(wú)窮。它們將化作美好的記憶，珍藏在我心中……

小禹，朋友，再會(huì)！

值得珍藏的記憶作文 篇9

春陽(yáng)和煦，春花爛漫，色彩斑斕的花瓣上跳躍著春日的喜悅。一株金黃色的油菜花在人行道的雜草間微微顫動(dòng)，暗自芬芳，殊不知給行路中的我，帶來(lái)了怎樣的驚喜與感動(dòng)。悠悠清香，開啟了一段珍藏的回憶。

小時(shí)候家前公路邊有一大片油菜花田，每到春天，花開之處，仿佛一片金黃色的海洋。在濛濛春雨的悉心浸潤(rùn)下，在蜿蜒清澈的小河的流水聲中，油菜花樸實(shí)而熱烈地開著，與泥土和桃花的香味一起，釀出春日的第一杯美酒。它們時(shí)而如身穿黃金鎧甲的展示列隊(duì)整齊威風(fēng)凜凜，時(shí)而點(diǎn)綴在麥田桃林中恣意綻放，傲然不凡。

我總喜歡遍野的油菜花田里，讀書，睡覺(jué)，吃飯，恨不得也化作一株花，被群蜂亂蝶擁著舞蹈。很多時(shí)候，背書疲憊而躺在油菜花地里睡著的我，是被油菜花葉上滴下的露珠打濕的，我一下子坐起來(lái)，陽(yáng)光正透過(guò)花叢和碩大的葉片鉆進(jìn)來(lái)，明亮亮的，晃人眼。媽媽這時(shí)總系著圍裙，在公路上扯著嗓子喊：“快回來(lái)吃飯啦！”大黃狗撒歡地鉆進(jìn)油菜花田，雖是成功喚我從花海上岸，卻踩壞了一小片油菜花惹得媽媽嗔怪心疼。

當(dāng)油菜花成熟的時(shí)節(jié)，從榨油坊里彌漫出醉人的.香，飄到巷子的最深處，繞過(guò)圍墻，每一處磚石甚至每一株苔蘚都浸泡在那溫?zé)岬挠拖阒?。放學(xué)路上的孩子們閉著眼睛，貪婪地張口吸氣，那份享受堪比過(guò)年時(shí)圍在母親的灶臺(tái)邊。等到回到家，桌上正擺放著媽媽用剛榨出的新油做的炒雞蛋，雞蛋似乎染上了油菜花的顏色，金黃如太陽(yáng)，入口唇齒留香，讓人三月不知肉味。

微風(fēng)拂來(lái)，我定睛看著從亂石中長(zhǎng)出的油菜花，綠葉清脆，花蕊倔強(qiáng)嬌美，這花開在我的心里，是我心中永遠(yuǎn)珍藏的回憶。

值得珍惜作文分享

鍛煉寫作能力有助于增加自信，寫作是一種表達(dá)信念和價(jià)值觀的方式。一篇優(yōu)秀的文章能夠引起讀者的共鳴，要寫好一篇作文需要注意哪些方面呢？我們非常認(rèn)可“值得珍惜作文”這篇文章，強(qiáng)烈推薦您閱讀一下，非常感謝您的關(guān)注和支持！

值得珍惜作文 篇1

珍惜，兩個(gè)字縈繞在心間。沉重如磐石，卻又美妙如夢(mèng)境。人生，飄飄灑灑，仿如一夜的雨，不可能留住每一滴。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月循環(huán)，多少喜怒哀樂(lè)，多少悲歡離合，沉沒(méi)于時(shí)間的長(zhǎng)河，想珍惜，無(wú)奈，已成殤。嘴角翹起的弧度，那快樂(lè)的弧度；淚水劃破天空的痕跡，那感傷的痕跡。那么多的笑與淚，都收藏在心中。卻在不知不覺(jué)中，被時(shí)間吞噬。

看著窗外的雨，唯美而凄涼，灑灑落落，滴滴答答。想起曾經(jīng)的人，還記得在心中的商定。在記憶中永恒不變的背影，卻成了生命中最美的回憶；想起曾經(jīng)的事，還記得在夕陽(yáng)下的淚水。在夢(mèng)中詮釋的永恒，卻成了我收藏的感情。

一抹淚，灑情傷。一杯酒，中斷愁腸。

老是想，假如他們、它們還在身邊，自己一定加倍珍惜?？上?，后悔，已永遠(yuǎn)無(wú)法是我再去珍惜曾擁有的。

無(wú)助與哀愁，環(huán)繞糾纏在心頭。伸出手掌，想捉住那流逝的時(shí)間，他們卻從指縫淘氣的溜走。時(shí)間，從不由于任何東西而休止，包括時(shí)間本身。彷徨，無(wú)力，流連于人生的岔路口?；仡櫥仡^，望著過(guò)往云煙?；秀保瑓s又無(wú)比深刻的印在我心頭。只得在感傷中，感觸感染著靈魂與生命的浸禮。不知不覺(jué)，眼中，又有著波光閃動(dòng)。

也許，真的是失去了，才懂得珍惜。

還記得，那是一個(gè)天邊掛著火輪的傍晚，流連于樓下的花園，呆呆的望著面前的那一棵樹?？蔹S的樹葉，在婆娑的樹影間悄然穿梭，最后灑然落下。在空中飄蕩、飄動(dòng)著，迎著火紅的夕陽(yáng)，完美的彰顯了它們生命最后的夸姣。想起自己曾對(duì)樹的鄙視，諷刺他們舍棄了枯竭的樹葉?，F(xiàn)在才明白，樹葉的零落，一棵樹，是無(wú)法阻止的。他能做的，便是珍惜現(xiàn)在所擁有的綠色。

忽然明白了人生的真諦，我在悼念逝去的曾經(jīng)時(shí)，殊不知，卻冷落了現(xiàn)在。“別總懷念逝去的人，要珍惜活著的人”鄧布利多用一生明悟的話，現(xiàn)在終于理解。未來(lái)，總會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)在。而同樣的，現(xiàn)在，也會(huì)變?yōu)檫^(guò)去。不中斷的后悔，卻是自己與更多的擦肩而過(guò)。從指間擦過(guò)的時(shí)光，帶走了太多，亦是我們懂得，現(xiàn)在經(jīng)歷的，方才是最貴重的。

繁華與落寞，只是一回身。不后悔，就已印證了人生的夸姣，完成了生命的升華。

夢(mèng)想的煙云，總會(huì)點(diǎn)綴著歲月的星空。無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)在，繪就了過(guò)去與未來(lái)。曾經(jīng)已成定局，再多的感傷在他眼前，也是那么浮泛而無(wú)力。珍惜現(xiàn)在的人，事，物，不再只追逐背影，而是心中那份珍惜，留住一切。

珍惜，使本是瞬間的現(xiàn)在，繪就出了永恒的夸姣。請(qǐng)珍惜，那些值得珍惜的存在。

值得珍惜作文 篇2

情感小河，愛(ài)泉潺潺……父親，你的心中是否還深深藏匿愛(ài)的遐思？你是否還有對(duì)生活向往的快樂(lè)要傾吐？你是否還有一些惆悵，一些迷惘，一些感喟想向人訴說(shuō)？多少鶯歌燕舞，嗚咽在大地密林深處，是謂可嘆。人間唯有述說(shuō)，情感才能得到安息；情感能得到安息，人才活得無(wú)憾。人們都說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，我行嗎？我上承你的秉性，下續(xù)嗣后血脈，我聆聽你的故事。哦，父親，我是你的聽眾，我是你最忠實(shí)的情感聽眾。

父親，請(qǐng)開懷釋疑，一笑泯恩仇吧。過(guò)去的，永逝的，已是生活斑斕的點(diǎn)綴，可以回味，卻不能沉溺；人與人之間沒(méi)有宿仇，情感的對(duì)與錯(cuò)，只是一場(chǎng)輪回——生命逢春，就是人間的天堂呀。

父親，請(qǐng)傾訴你沉默以久的感情。打開你的心的感情閘門，讓甜酸苦辣的感情洪流，越過(guò)山澗，跨過(guò)礁石，帶著雷鳴般的響徹聲向我滾滾而來(lái)——浪花？淚花？?jī)阂残α?，這是人間的春天呀。

百年花事爭(zhēng)春艷，自古孝心許安康。夕陽(yáng)無(wú)限風(fēng)光美，人生福祉壽南山。

蒼天，請(qǐng)肅穆！悲泣的風(fēng)兒，要全然不見一絲影子。夜的帷幕覆沒(méi)絢爛的夕陽(yáng)之前，讓那殷紅的吶喊，詮釋生命的輝煌。父親，我已禱告蒼天：許你安康快樂(lè)，天佑的幸福。

今天，江南的海濱之城，姹紫嫣紅，鳥語(yǔ)花香，春色撩人。浩渺天際，乍雨還晴，大地吐故納新，新鮮的空氣充滿怡人的舒坦。哦，父親，在你耄耋之年的生日之際，請(qǐng)接受我們的祝福；哦，父輩們，請(qǐng)接受子孫后代綿綿孝心，請(qǐng)發(fā)出由衷之言：活著真好！

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我是一名初二的學(xué)生，生活在當(dāng)今幸福的年代，我擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而我又埋怨命運(yùn)不公，曾感嘆生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。

我一直埋怨上天為何讓我是個(gè)女孩！爸爸是一個(gè)食古不化的人：他總認(rèn)為男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他總覺(jué)得女孩子處處不如男孩子，認(rèn)為女孩子讀太多的書沒(méi)用，將來(lái)會(huì)成為別的男人的家庭婦女，不會(huì)養(yǎng)自己的父母。所以爸爸常常對(duì)我嘮叨：“你這個(gè)丫頭，讀那么多書干嘛？干脆回家?guī)桶謰尭苫?，讀書盡浪費(fèi)我的錢，如果你回家干活，我和你媽定自在得多，會(huì)感謝你！”每每聽到他這樣說(shuō)，我就不吭聲，任他嘮叨。我一直認(rèn)為爸爸瞧不起我，所以我學(xué)習(xí)一直很努力，決心向爸爸證明：女孩并不比男孩差！也許由于我的勤奮，我的成績(jī)一直在班里數(shù)一數(shù)二，而我的孿生哥哥卻恰好相反，因成績(jī)太差經(jīng)常挨老師批評(píng)。老師甚至還生氣地說(shuō)：“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的，要不，你倆成績(jī)?cè)趺刺烊乐畡e？”這話使我想起古人韓愈一句名言：“業(yè)精于勤而荒于嬉?！庇么藖?lái)解釋再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)楦绺绮徽湎r(shí)間學(xué)習(xí)，只顧玩，做作業(yè)還抄我的才完成，加上在家有爸爸的寵愛(ài)，更是我行我素，所以成績(jī)不理想。每次考試拿了獎(jiǎng)狀，爸爸卻默不作聲，但我發(fā)現(xiàn)，爸爸的嘴角微微向上翹起，但都是一閃而過(guò)，那是怕我發(fā)現(xiàn)罷了。

有一次，一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個(gè)發(fā)言：“爸爸一直重男輕女，經(jīng)常勸我不讀書，只有這次最公平，給我買一個(gè)和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您，爸爸！”此時(shí)爸爸好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，面紅耳赤，媽媽馬上幫爸爸說(shuō)話：“傻孩子，爸爸用的是‘激將法’，若不這樣做，你還不是和你哥哥一個(gè)樣？只貪玩！”爺爺說(shuō)：“丫頭呀，別信你爸瞎說(shuō)，你可別灰心喲，你爸不讓你讀，可爺爺奶奶在身邊永遠(yuǎn)支持你的哦！只要你努力學(xué)習(xí)，一定能考上大學(xué)，一樣可以光宗耀祖！”……這次，爸爸和哥哥成了“挨斗”之人，我成了重點(diǎn)“保護(hù)”之人。

?。≡瓉?lái)世界真精彩，生活中還有這么多的親情值得我擁有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我親愛(ài)的家人們，我一定不會(huì)讓你們失望的！

值得珍惜作文 篇3

人世間最夸姣的時(shí)刻，那就是與自己心愛(ài)的人一起背靠背說(shuō)著那最浪漫的事，看著錦繡的鮮花努力的綻放……聽著為你唱著的那首情歌，在這美妙的時(shí)刻總覺(jué)得天空更藍(lán)了；草兒更綠了；水兒更清了。然而，愛(ài)情總在不知不覺(jué)中彼此傷害。

在一篇文章中看到一篇文章《一位母親寫給熱戀中的女兒的信》，其中一段是這樣寫的：

現(xiàn)在很愛(ài)他嗎？假如是，就愛(ài)吧，不要逃避。為了戀愛(ài)而戀愛(ài)吧！好好珍惜在一起的每分每秒，既然短暫為何有要讓不快充斥你的回憶呢？我親愛(ài)的女兒，17歲是花一般的季節(jié)，是珍惜青春、享受青春的季節(jié)，讓你在中學(xué)里的愛(ài)化為一顆錦繡的水晶，清澈、單純簡(jiǎn)樸，而深愛(ài)著你的他，還能不在乎你嗎？他會(huì)以你做他的女友而自豪，會(huì)看重你，怕失去你。

女兒，真的珍惜這段感情的話，就讓自己變得更優(yōu)秀吧！

愛(ài)的簡(jiǎn)樸，做個(gè)可愛(ài)的人！

愛(ài)得優(yōu)雅，做個(gè)完美情人！

祝我的女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福！

愛(ài)你的媽媽

看完這封簡(jiǎn)短的信，或許，許多女孩子、情侶都很打動(dòng)，都去值得學(xué)習(xí)。而許多人的心中也會(huì)想起你的他她），沒(méi)有你的日子里，總覺(jué)得糊口少了點(diǎn)什么……

在公園的座椅上，看到一對(duì)情人坐在一起，女孩子依偎在男孩子暖和的懷抱里。多么幸福，多么甜美。假如兩個(gè)人彼此失去對(duì)方，會(huì)怎樣？還會(huì)那么幸福嗎？我真的很羨慕糊口中那些幸福、快樂(lè)、甜美的情侶，都離不開對(duì)方，相互關(guān)愛(ài)。有時(shí)候系多人覺(jué)得兩個(gè)人不一定談的大張旗鼓。只要幸福、快樂(lè)。

什么是愛(ài)情？只要對(duì)方彼此了解，兩個(gè)人在一起幸福、快樂(lè)，這就是愛(ài)情。我的日子真的沒(méi)有你，沒(méi)有你的日子里，總覺(jué)得糊口少了點(diǎn)什么。

值得珍惜作文 篇4

人們常說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。”每一位母親都是但愿自己的兒女成龍，成鳳。回想一下，在小時(shí)候你摔倒在地，是母親鼓勵(lì)你站起來(lái)。即使你有一次考試沒(méi)考好，母親也會(huì)安慰你說(shuō)：“下次再爭(zhēng)取，不要太難過(guò)！”

在每個(gè)人的兒女身后都有一位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親。母親把我們從娘胎里生出來(lái)，照顧。養(yǎng)育我們假如父親不在家的時(shí)候，是母親獨(dú)自一個(gè)人撐著這個(gè)家。在日常糊口中，母親忙里忙外，家里的麻煩?，嵤露加伤粋€(gè)人來(lái)解決。母親在一天中，忙得不可開交。做飯。洗衣服，掃地......母親的擔(dān)子很沉重。她做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，做得一絲不茍，樂(lè)此不疲。即便頭發(fā)也百了，腰做彎曲了，眼睛也昏花了，她也毫無(wú)怨言。

假如母親是一個(gè)家庭保姆，從兒女那里獲得薪水，不知不覺(jué)間，那將是一筆巨款，我們無(wú)從償還。母愛(ài)無(wú)法用金錢來(lái)衡量，所以說(shuō)母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。

母親關(guān)心我們的方方面面，除了糊口，還有學(xué)習(xí)。假如你很貪玩，母親會(huì)監(jiān)視你造作業(yè)，只有你做完功課才放你出去玩。在糊口方面，她會(huì)教你干家務(wù)。也許，你會(huì)厭煩她的嘮叨，但她還不是為你好呀！

我們需要理解母親，我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù)，分擔(dān)母親的糊口負(fù)擔(dān)，多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎(chǔ)下，才能學(xué)會(huì)珍惜。我們只有懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)到母愛(ài)的價(jià)值。趕緊步履起來(lái)吧，珍惜你面前的母愛(ài)。

值得珍惜作文 篇5

在人這貴重的一生中，會(huì)交良多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了良多虛假的情誼，這些朋友不值得我們?nèi)フ湎?。但是我與班上這位同學(xué)的情誼是真正的，千金難買的。

她是我初中的同班同學(xué)，當(dāng)剛上初中的第一天，我們就建立了情誼。天天中午，我都會(huì)和她一起去學(xué)校門口的文具店，即使什么也不買，我們也去看看有什么好東西。

她給我記憶最深的一次是，一節(jié)體育課，我們正聊著天，有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)把她拉走，和她玩，沒(méi)加我，并說(shuō)了一句：“你總和她玩干什么？人家愿意和你玩嗎？”那幾個(gè)女生很低劣，我當(dāng)時(shí)就走了，沒(méi)理會(huì)她們，不外我仔細(xì)想想，豈非她和我的情誼是假的？她們說(shuō)的是真的？可那節(jié)課下課后，她甩開了那些女生，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱倆一直都是好朋友，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)離開你，你別聽她們瞎說(shuō)，我都和她們說(shuō)了，我絕對(duì)不會(huì)拋棄你的，我以后再也不會(huì)和她們玩了?！蔽衣牶?，打動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

她很仗義，當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)，只要她在場(chǎng)，都會(huì)幫我說(shuō)兩句合理話。我班有一個(gè)特別令人討厭的男生，他老是欺負(fù)我，學(xué)習(xí)還不是特別好，但特別能欺負(fù)人，別說(shuō)是我了，連品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生他都欺負(fù)，可我身邊有她在，他怎么欺負(fù)我，她就怎么幫我還擊。

這樣的朋友怎能不值得珍惜呢？在初中這三年，我一定要好好珍惜她，毫不會(huì)和她吵架！

值得珍惜作文 篇6

世間萬(wàn)物都是貴重的，有價(jià)值的。但你不一定會(huì)珍惜，在失去后才知道挽回，才知道珍惜，可是為時(shí)已晚。但他卻值得我用全部的精力去珍惜。

那年夏天我和葉辰有緣遇見。他像大哥哥一樣照顧、關(guān)心、幫助著我，使我在學(xué)習(xí)上和糊口上懂得了良多。

輕風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，和煦的陽(yáng)光照在葉辰俊俏的臉上，一副暖和的畫面隨風(fēng)飄來(lái)。不巧的是，這幅畫面被人拍下，傳到了班主任那里去了，沒(méi)過(guò)多久，我和葉辰被班主任叫了過(guò)去，我們倆驚訝地看著照片上的兩個(gè)人。我的臉?biāo)查g變得通紅，不知為何，心里面卻想著這張照片不錯(cuò)哦！景色與人物正好相配，回家一定要設(shè)置成手機(jī)壁紙，但我的這種設(shè)法主意很快被打中斷，老班問(wèn)我們倆是不是有那種關(guān)系，我們倆異口同聲異口同聲地說(shuō)“沒(méi)有?！崩蠋煕](méi)有辦法，只好讓我們回去，回到教室，同學(xué)們用異樣的眼神看著我們，誰(shuí)知一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“你倆有情況哈。”但我和葉辰卻沒(méi)有一點(diǎn)反駁的動(dòng)機(jī)，由于我倆清晰地知道，雖是異性，但我們只是單純的友情。

這件事就這樣過(guò)去了，我和葉辰的友情不知為何變淡了，甚至成為了目生人，可能是由于我的不學(xué)習(xí)，玩樂(lè)讓我失去了他。就這樣，我們算是友盡了，徐徐的發(fā)現(xiàn)身邊少了一份依賴，沒(méi)有人會(huì)像以前那樣關(guān)心、照顧我了，心里有些傷心、失蹤、后悔……經(jīng)常一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)離開他之后的痛苦。

在一次學(xué)校組織的流動(dòng)中，我和葉辰恰巧被分到了一組，實(shí)在說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些興奮，同時(shí)也有些糾結(jié)。由于我不知道該怎樣葉辰。老師說(shuō)，每個(gè)小組的成員都應(yīng)該出一份力，在每個(gè)人的共同努力下，才能獲得最后的勝利。但令我驚訝的是，葉辰他對(duì)我說(shuō)‘我們一起努力吧?！耶?dāng)時(shí)一愣，心想葉辰他對(duì)我說(shuō)話了！他理我了！我是不是又重新恢復(fù)和他的友情？我回他一句‘好！’那在這次流動(dòng)中我們倆和小組的其他成員在共同的努力下取得了第一名的好成績(jī)?；氐浇淌依镂乙灿惺聸](méi)事的找葉辰聊聊天，葉辰在學(xué)習(xí)上幫助我，幫我解決一些困難。我和葉辰在一起老是有說(shuō)有笑的，無(wú)話不談。就這樣我們又重新恢復(fù)到好朋友的身份，甚至比以前更好。

這一次，我們都比以前更懂事，比以前懂得珍惜對(duì)方了。葉辰他對(duì)我很好，并且什么都想著我，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了依靠，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開葉辰這個(gè)大哥哥。

葉辰他對(duì)我很重要，他對(duì)我的好全都記在了心里，由于相遇我們有緣相知趣知，由于相遇我們才懂得了彼此，由于相遇我們才會(huì)在一起。世界上最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò)，既然錯(cuò)過(guò)了一次，這一次我不會(huì)再放手，我一定會(huì)好好的珍惜。

沒(méi)有什么值得擁護(hù)，沒(méi)有什么值得保護(hù)，沒(méi)有什么值得相信，而他卻是我值得依靠，值得相信，值得珍惜的人。

值得珍惜作文 篇7

朦朧的意境總是很美，有霧里看花，水中望月的感覺(jué)。朋友相處也是一樣，彼此心中應(yīng)留有一份美好，一份祝福。一份期待，一份適可而止的情感。如果越過(guò)了這個(gè)底線可能就會(huì)感受不到這份甜美。所以一份美好的感情應(yīng)該是純美的，排性的。留有一定情感空間的。

每天清晨的一聲問(wèn)候，一份發(fā)自真情的關(guān)心，都會(huì)給朋友帶來(lái)一天的愉悅，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)有動(dòng)力。因?yàn)槟愕年P(guān)心像春雨默默的滋潤(rùn)著朋友的心田，讓朋友感受到了溫暖。從此也讓自己遠(yuǎn)離了孤單。

朋友象詩(shī)，寓意深遠(yuǎn)。朋友像花，沁人心脾。朋友像雨，滋潤(rùn)心田，朋友像風(fēng)，吹散憂煩，朋友像酒，甘甜純美。

選對(duì)了朋友，你會(huì)快樂(lè)一生，因?yàn)槟茏屇阏媲懈惺艿饺碎g那無(wú)需回報(bào)的真情，選對(duì)了朋友，你會(huì)幸福一生，因?yàn)槟茏屇泱w會(huì)到快樂(lè)和包容。選對(duì)了朋友，你會(huì)享受一生，因?yàn)槊篮玫男木硜?lái)自朋友的情濃，從此讓你擁有了健康遠(yuǎn)離了疾病。

朋友是無(wú)價(jià)之寶，如果你擁有了這樣的朋友，你就是富翁。物欲橫流的時(shí)代，你是否有這樣的朋友？讓我瞧瞧的告訴你：“我有”！

情感的天窗為每一個(gè)人開啟，想有有這樣的朋友要靠你自身的努力，不要讓欲望沖昏了你情感的大堤，記?。骸罢嬲\(chéng)是開啟朋友之門的鑰匙”！

值得珍惜作文 篇8

當(dāng)你回首，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的真的好多！——題記

上帝很公平，他會(huì)把幸運(yùn)送給每一個(gè)人，也會(huì)按時(shí)把陽(yáng)光灑在每一處，正如，他為你關(guān)上一張門時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。當(dāng)你在門后抱怨看不見遼闊時(shí)，何不到窗前去看看花草的芬芳？其實(shí)，你擁有的很美好。

我有好多的朋友，但幾人真心幾人假意我并不明了，別人對(duì)我好，我自然不會(huì)對(duì)他差，這種友誼因?yàn)槲姨焐膶?duì)人隔閡蒙上了一層不可互見真心的紗，可那以后，這層紗被剪碎了，再也不會(huì)有了。

今天她穿了一條好漂亮的碎花裙，不禁引來(lái)了全班女生的羨慕。一下課，幾個(gè)女生就圍到她旁邊談?wù)撝?，其中也包括我?/p>

“你的裙子好漂亮！”我一邊摸著裙子一邊兩眼發(fā)光地說(shuō)，“應(yīng)該挺貴的吧”。她聳了聳肩：“我也不知道，小學(xué)同學(xué)送的，我的好閨蜜！”她笑得好燦爛。不禁又引來(lái)了女生羨慕：“哇塞，那么好的同學(xué)，我的小學(xué)同學(xué)干嘛去啦！”更有同學(xué)開玩笑說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)我要了，我拿同桌和你換，不客氣！”引得一陣陣哄笑。

再過(guò)十幾天就是我的生日了，我也想受到這么漂亮的一條裙子，不過(guò)，也得自己攢錢買吧。我想道。

時(shí)間總讓人猝不及防，我的生日就真的到了，而那條五百多的裙子我終于沒(méi)能買上，生日穿得漂亮一點(diǎn)的想法也就這樣打水漂了。我叫了他們來(lái)我家為我慶祝，嘻嘻哈哈地就到了晚上。我戴著生日快樂(lè)的“皇冠”，十指合一坐在蛋糕前許愿，他們就在旁邊給我拍手唱生日快樂(lè)歌?！昂簟蔽掖禍缌讼灎T。記不清是誰(shuí)開了燈，只記得我盼望已久的那條裙子在我面前翩翩起舞。我驚呆了。“怎么樣啊，有沒(méi)有很感動(dòng)吖！”“沒(méi)啥好送的，看你喜歡就買給你咯。”“我出了我半個(gè)月的零食錢呢，你不能不喜歡！”他們七嘴八舌地向我闡述了這條裙子的由來(lái)。我好平靜地聽著他們說(shuō)，咬咬牙憋回了眼淚，和他們一起吃蛋糕。

我們笑啊，瘋啊，到處砸蛋糕。其實(shí)，想砸他并不是討厭他，而是眼里只有他。嗯，我難過(guò)時(shí)他們想盡辦法讓我開心，我獲獎(jiǎng)時(shí)他們?yōu)槲野咽侄寂耐?，我有事時(shí)他們絕對(duì)沖出來(lái)“護(hù)駕”，陪我讀書的是他們，陪我走操場(chǎng)地是他們，陪我挨老師罵地還是他們。他們笑得好真，我有什么理由排斥？

他們不高，不帥，不美，不富，甚至一個(gè)個(gè)都有“神經(jīng)病”，但他們對(duì)我不嫌，不作，不惡，不棄，這樣多好。

也許我們都羨慕著別人有而自己沒(méi)有的，但其實(shí)我們也擁有著別人所羨慕的，我們?cè)撟龅?，是珍惜。珍惜父母吧，別等子欲養(yǎng)而親不在的悲劇，珍惜時(shí)間吧，別等老大徒傷悲的哀嘆，珍惜朋友吧，別等海內(nèi)存知己的懷念。

值得珍惜作文 篇9

元旦三天假期一眨眼就過(guò)了兩天半，待兒子去了學(xué)校，我坐在電腦前，對(duì)自己說(shuō)，寫點(diǎn)什么吧！

歲末年初，又是放假在家，按理應(yīng)該寫點(diǎn)什么啊。前些天逛空間看見不少朋友們對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行了盤點(diǎn)和總結(jié)，也曾蠢蠢欲動(dòng)過(guò)。但低下頭來(lái)靜靜想一想，這一年里真的沒(méi)有什么可喜可賀，可圈可點(diǎn)的。日子總是這樣平平淡淡、忙忙碌碌、周而復(fù)始的過(guò)，別說(shuō)一年，幾十年不都是都這樣過(guò)來(lái)的么？

日子雖然平凡而單調(diào)，但它向前行走的腳步可一點(diǎn)不遲緩。這不，新買的日歷已經(jīng)揭去兩張，另一張，也很快要翻過(guò)去了。盯著日歷突發(fā)奇想：翻過(guò)了今天，翻來(lái)了明天，翻過(guò)了今年，翻來(lái)了明年。有沒(méi)有什么魔法能夠讓明天不來(lái)，讓明年不來(lái)呢？倘若明天不來(lái)，今天就不會(huì)走，倘若明年不來(lái)，今年就不會(huì)結(jié)束?？擅魈煲恢辈粊?lái)，今天又有什么值得留念呢，明年一直不來(lái)，今年又有什么值得懷念與珍惜呢？

就年齡而言，無(wú)論是體力精力還是容顏，已到了“世風(fēng)日下”，每況愈下的季節(jié)。追憶時(shí)光的流逝，感嘆人生的無(wú)奈，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜一種傷感的情緒——老公好，婚姻后面是溫柔的束縛；孩子好，倫常會(huì)把一副叫責(zé)任的擔(dān)子不由分說(shuō)讓你挑下去；朋友好，友情時(shí)時(shí)提醒你要保持一種無(wú)奈的卻是必須的心靈對(duì)等……這一切，都美麗而憂傷，美得讓人感到有點(diǎn)累。于是，老是想逃離一段日子，找個(gè)安靜的地方清凈一下。但是內(nèi)心又自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生一種莫名的孤獨(dú)與落寞。好在經(jīng)歷了一些人和事，已經(jīng)漸漸學(xué)著能自我平復(fù)和調(diào)節(jié)這些不良的情緒，并能學(xué)著適應(yīng)目前的生活，努力在平淡中尋求一份安穩(wěn)，在寧?kù)o中尋求一份淡泊，在知足中尋求一份快樂(lè)……

不是么，人生的軌跡已經(jīng)定格，還有什么祈求的？只要家人幸福，親人安康，朋友快樂(lè)，就是最大的滿足。

生命中，你我所走過(guò)的每一個(gè)地方，也許都將成為驛站；生命中，你我所相遇的每一個(gè)人，也許都將成為過(guò)客。曾經(jīng)很想努力地去抓住一些什么，去挽留住一些什么，去記住一些什么，可漸漸發(fā)現(xiàn)，那些刻在心里的東西，那些曾以為的永恒，在歷經(jīng)幾度春秋輪回后，在各自的時(shí)間里，已漸漸幻化為遺忘。記憶就像是倒在掌心里的水，不論你的掌心是處于攤開還是緊握的狀態(tài)，最后終究是會(huì)從指縫中一滴一滴地流走……所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些經(jīng)歷，感謝那些生命中的過(guò)客，是它們和他們，讓我們學(xué)會(huì)了隱忍與堅(jiān)持，懂得了珍惜美好和守望擁有，也是他們和它們，伴我們漸漸成長(zhǎng)成熟……

翻走過(guò)去的一頁(yè)，無(wú)論是好是壞，留給我的只能是回憶。還是向前看吧，期待新的一年更美好，期待明天更美好。期待春暖花開的日子早點(diǎn)到來(lái)！

突然想起那位名叫海子的詩(shī)人，想起他說(shuō)的話。對(duì)，讓我們“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，我們“面朝大海，春暖花開。”

值得珍惜作文 篇10

生活給我很多無(wú)奈也給我了很多快樂(lè)，讓我無(wú)比欣慰的就是有一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、懂事的兒子。

我和兒子是一份意外地母子緣，是上天賜給我的一份意外的收獲。生下兒子的那一刻我會(huì)心的人笑了，不是因?yàn)橹啬休p女，是平安度過(guò)高齡產(chǎn)婦的那種心態(tài)。一天天，一天天，兒子漸漸長(zhǎng)大到上幼兒園……

因?yàn)橄掳嗪芡聿荒艹３Ｅ銉鹤油?，所以?xí)慣帶些吃的回家給他，兒子總是拿起來(lái)分給家人一份，然后剩下自己才吃，每次總是把自己那份送到媽媽嘴邊讓我先吃一口，偶爾睡覺(jué)晚會(huì)在我下班是對(duì)我說(shuō)“歡迎媽媽下班回家，媽媽您辛苦了！”每當(dāng)這種時(shí)候，我總感覺(jué)心里有股暖流涌過(guò)……

孩子的心常常讓我有時(shí)情不自禁的改變自己，每次要想吃的零食，第一句話都是“媽媽你有錢嗎？有錢的話給我買點(diǎn)好吃的”。很多小朋友都有各種玩具車，可是兒子很少提出攀比要求，看著比較喜歡的玩具兒子會(huì)說(shuō)：“媽媽，誰(shuí)誰(shuí)的那件玩具非常的好，等我攢夠錢我也買”！于是兒子會(huì)攢下自己好幾天的零花錢才讓帶著去商店。

那天和兒子去商店，他進(jìn)門就問(wèn)店主說(shuō)：叔叔，有四元錢的小拼車嗎？店主說(shuō)，只有三元的和五元的，兒子看了看相中了五元的小車，我在一邊默默地看著他挑來(lái)挑去，后來(lái)故意告訴他買三元的吧，可以剩一元買雪糕，兒子說(shuō)；媽媽我不想吃雪糕，我明天再來(lái)買五元的吧。我問(wèn)他為何不和媽媽要一元呢，他說(shuō)要用自己攢的錢買，看著兒子稚氣的小臉，我笑了，于是一元錢的獎(jiǎng)金頒發(fā)下去成功買了他心愛(ài)的玩具。兒子笑了。兒子，就如那顆正在發(fā)芽的種子，每天給我很多快樂(lè)和希望……

因?yàn)闆](méi)有休息日，所以很少有機(jī)會(huì)和孩子一起吃頓飯，偶有余暇才能有空做頓飯給孩子吃，看著他津津有味的樣子，此時(shí)的心里涌過(guò)一陣陣內(nèi)疚與不安。兒子說(shuō)，媽媽，我也要和你學(xué)做飯，于是六歲的兒子幾天后站在一邊幫著搟餃子皮，包餃子，其樂(lè)融融！

兒子是個(gè)細(xì)心的孩子，西瓜吃完后揀出瓜子種在了一個(gè)小小花盆里，從奶奶手里要了三顆玉米種在了院子里，每天澆水查看，等待著他的收獲。花盆里的西瓜始終沒(méi)發(fā)牙，玉米一天天到是長(zhǎng)高了，成熟了。我掰下青玉米煮好告訴他嘗嘗自己種的玉米，他說(shuō)媽媽我不吃，我問(wèn)為何？?jī)鹤诱f(shuō)他自己種的玉米狗狗每天都尿上尿了，不能吃?？粗J(rèn)真的樣子，我笑了。兒子雖小有時(shí)說(shuō)話很幽默有時(shí)很讓人深思，有人問(wèn)他你媽媽漂亮嗎？?jī)鹤诱f(shuō)媽媽漂亮，要是媽媽能減肥就更漂亮。

其實(shí)我天生就與漂亮無(wú)關(guān)；有人說(shuō)他長(zhǎng)得帥，兒子指指自己缺著的牙說(shuō)，等我換齊了呀會(huì)更帥。去年的初秋，因?yàn)樾那椴惶梦規(guī)е鴥鹤踊乩霞疑⑿模樧冋伊朔莨ぷ鳎瑑鹤硬贿m應(yīng)那種陌生的環(huán)境和飲食習(xí)慣，每天晚上撲閃著黑黝黝的大眼不睡覺(jué)，我問(wèn)他怎么了，他噙著淚說(shuō)：媽媽我想爸爸睡不著?？粗麩o(wú)辜的眼神，我收拾起了自己的那份無(wú)奈的苦楚之心，帶著兒子回到了有他快樂(lè)的這片土地，當(dāng)他的笑聲又在這片熟悉的天空蕩起時(shí)，我深深地明白孩子的開心就是我的快樂(lè)。

時(shí)間，依然一天天的過(guò)去，兒子一天天更懂事了，今年的夏天格外的熱，兒子每次吃雪糕時(shí)總會(huì)記得給臥床不起的爺爺拿根有牛奶的雪糕，兒子說(shuō)爺爺牙掉了，吃不動(dòng)冰棍。每天午飯都會(huì)記得給他爸爸開好一瓶冰鎮(zhèn)啤酒。每個(gè)星期六都會(huì)說(shuō)想姐姐了。每次給遠(yuǎn)方的姥姥姥爺打電話都說(shuō)些思念的話。想到這些事，我總有想哭的感覺(jué)，不是悲傷，是歡喜的眼淚。

兒子小小年齡卻很追求完美，頭發(fā)總是要求理成他最喜歡的毛寸，衣服的顏色總是喜歡潔白或者藍(lán)色搭牛仔，即使是一雙廉價(jià)的旅游鞋里也喜歡穿雙潔白的襪子，無(wú)論春夏秋天，有一天褲子開線了，我匆匆縫上了，可他一次沒(méi)穿，兒子悄悄和奶奶說(shuō)：“媽媽縫的太難看了?！鼻疤靸鹤涌瓷辖憬悴灰哪莻€(gè)的書包了，拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你用黑線把姐姐書包帶子縫好留著我上一年級(jí)用?！蔽叶核f(shuō)白線行嗎？?jī)鹤诱f(shuō)白線縫在黑書包上太難看，媽媽要縫好看點(diǎn)！看他那一本正經(jīng)的樣子我偷偷笑了。

我很少帶兒子出去玩，這個(gè)假期因?yàn)樾莅嗟木壒释砩献约撼鋈ベu點(diǎn)小吃，兒子說(shuō)媽媽我去幫你收錢，于是兒子那晚很認(rèn)真地當(dāng)起了收銀員，一共收了二百?？粗鴱V場(chǎng)那些琳瑯滿目玩具，兒子眼神里透著好奇和萌動(dòng)。兒子說(shuō)：媽媽，我渴了我也不買水喝，我也不玩玩具，我餓了我也不要吃的。第二天，我解雇了小小收銀員，讓兒子融入了本該屬于他自己的'那片童年的天空。三天后，兒子說(shuō)：“媽媽，你不讓我去我就不去了?！眱鹤幽敲吹亩伦屛覜](méi)有理由不給他快樂(lè)。

兒子很小卻懂得太多的牽掛，為了培養(yǎng)兒子的耐心和愛(ài)心，家里養(yǎng)了小白兔和狗狗，兒子自己給狗狗取名叫“黑王子”。昨晚我下班很晚，兒子一直沒(méi)睡，因?yàn)楣饭烽_鏈了，兒子怕狗狗丟失找不到家，我告訴他不會(huì)丟的狗狗能自己回家，兒子很不放心的告訴我說(shuō)：媽媽，狗狗不栓上，奶奶早上起床上廁所會(huì)把奶奶絆摔嗎？我說(shuō)爸爸會(huì)在奶奶起床前拴好狗狗的。兒子才安靜地睡去。

今晚天氣突變，烏云滾滾，天空就像突然漏了一樣下起了滂沱大雨，我拖著一身雨水回到了家，渾身濕淋淋的，好冷好冷……兒子睡了，婆婆說(shuō)“孩子一直在嘮叨著下大雨我媽媽沒(méi)帶雨衣回不了家了，我媽媽回不了家沒(méi)地方住了，念叨著念叨著就睡著了?！睋Q下水淋淋的衣服我禁不住輕輕吻住了兒子熟睡的臉，那份睡容掛著一絲牽掛的神情。一陣酸楚的感覺(jué)襲上心頭……

兒子，我六歲半的兒子，不是媽媽給你愛(ài)，是你給了我最珍貴的愛(ài)，給了我一生一世都值得珍惜的最珍貴的愛(ài)！

值得珍藏的記憶作文匯總10篇

根據(jù)您的要求編輯準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“值得珍藏的記憶作文”，閱讀本頁(yè)后你會(huì)對(duì)相關(guān)知識(shí)有更深入的理解。寫作文是大家的共同努力獲得一個(gè)美好的成果，寫作讓我們學(xué)會(huì)如何用更準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)思想。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。

值得珍藏的記憶作文(篇1)

記憶如一泓清泉，蜿蜒流過(guò)我的心房，微風(fēng)輕拂，波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤(rùn)，而記憶的深頭卻是我不愿提起，卻應(yīng)該銘記的往事。

還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班，竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭姚宇。他不論我做什么，總是要挑出差錯(cuò)才甘心。

那天上課，我的同桌帶一部手機(jī)，得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過(guò)來(lái)，雙眼緊盯著那部手機(jī)，眼神中帶著渴望與羨慕，說(shuō)：借我玩玩吧！同桌面露難色，皺了皺眉，仿佛做了一個(gè)重大決定，說(shuō)：好吧，但是被弄壞了?。∫τ顝耐朗种心眠^(guò)手機(jī)，馬上玩了起來(lái)。

上課前，姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的書包，并對(duì)我說(shuō)：千萬(wàn)不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！說(shuō)完，便笑著走向剛回來(lái)的同桌說(shuō)：我明天再把手機(jī)還給你。同桌猶豫片刻說(shuō)：好吧

可誰(shuí)知，第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書包里，同桌卻沒(méi)找到。姚宇有些慌張了，指著我說(shuō)：不可能，她都看見了，不信你問(wèn)她。同桌立刻看向我，問(wèn)：你看見了嗎？我有些為難，心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)我說(shuō)：說(shuō)真話！做人要誠(chéng)實(shí)！我剛要開口，另一個(gè)我卻說(shuō)：為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開這！在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛，低聲說(shuō)：沒(méi)有，我沒(méi)有看見！

說(shuō)完，我沖出教室，不敢回去面對(duì)姚宇，不敢面對(duì)我撒謊的事實(shí)。

從那之后，我再也沒(méi)見過(guò)姚宇，甚至不敢直視同桌的眼睛?？勺罱K我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無(wú)數(shù)次。

這件事，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底，它時(shí)刻告誡自己：做人要誠(chéng)實(shí)！

值得珍藏的記憶作文(篇2)

翻開泛了黃的日記本，我看見了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)我們的過(guò)去，是值得珍藏的記憶。

那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨(dú)長(zhǎng)存?？墒悄銋s闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]，哼著歌曲，不知不覺(jué)[注:知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加注意。]，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。

那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記，我說(shuō)出：“不再理你！”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]，開始一起哼起熟悉的歌曲。

這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄[注:暴：糟蹋、損害；棄：鄙棄。自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。]的對(duì)你說(shuō)出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻，我安靜了。因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)忍，因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋€(gè)人，她就是陪我走了一路的你?，F(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。

合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏?，F(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對(duì)方的肩背，再過(guò)兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別?；貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào)，你是我們的歌，是記憶的歌。

六個(gè)月，你將不再是我的影……

你，我一輩子珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文(篇3)

那段值得珍藏的記憶

予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。人常道，蓮是花中君子，那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。

從小，因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町悾野阉鼈冋J(rèn)作是兩種花，一直認(rèn)為蓮是蓮，荷是荷，互不相干，長(zhǎng)大后才知道，它們是同一種花，只是品種不同罷了。為此，鬧出了不少的笑話。

第一次見到蓮，時(shí)隔太久，也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮，在湖心靜靜的漂浮著，旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚兒，似乎還有幾只調(diào)皮的魚兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮，濯清漣而不妖，感到的只是無(wú)限的柔美和純潔。

第二次見到蓮，是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長(zhǎng)著纖細(xì)的蓮，含苞待放。我總覺(jué)著，那蓮花不應(yīng)生長(zhǎng)在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長(zhǎng)？它應(yīng)該在寬闊的湖中生長(zhǎng)，而不是盆中。

第三次見蓮，是在杭州一帶，江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中，古宅人家的院中，處處無(wú)不生長(zhǎng)著蓮花江南人果然愛(ài)蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭，它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了，比平時(shí)更加?jì)赡邸Ⅴr艷。

第四次見蓮，是在植物園。水的混濁，蓮的白皙，形成了鮮明的對(duì)比。似乎是泥太多，那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長(zhǎng)得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染，而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮，出淤泥而不染。

蓮在人們的心中一直是柔弱的，但事實(shí)上并不是這樣，蓮很堅(jiān)強(qiáng)，很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下，那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。

蓮，集柔美，清香，純潔，正直，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶，即使過(guò)了千萬(wàn)年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷，清晰。

蓮，是我最值得珍藏的記憶。

值得珍藏的記憶作文(篇4)

相信在每個(gè)人的心里都有一段那樣的記憶，如輕煙般揮之不去，剪不斷，理還亂，卻又深深感覺(jué)到它的存在。我也有過(guò)這樣一段記憶，它叫童年。

我的童年前一部分可以說(shuō)是和一個(gè)人分不開的，他便是我的鄰居。如果說(shuō)我的童年是一片星河的話，那他就是這星河中最亮的那顆啟明星。

小時(shí)候，因難看的長(zhǎng)相，我性格孤僻，自卑，不喜說(shuō)話，小伙伴們也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也只能一個(gè)人孤單地躲在墻角的沙堆里與蜘蛛玩耍。這時(shí)，他搬到我家附近，并主動(dòng)來(lái)找我玩耍。我抬頭看看他，可愛(ài)的臉蛋帶點(diǎn)陽(yáng)光，那雙大眼睛也是炯炯有神。小伙伴們都非常驚訝，因?yàn)樽员?，我沒(méi)有理他。不想他并未氣惱，還幫我壘好沙堆。旁邊的一個(gè)小女孩罵我是個(gè)野孩子，他立刻走過(guò)去跟她講理：你們老師沒(méi)有教你不能欺負(fù)別人嗎？盡管那個(gè)女孩不服氣還在罵我，我心里還是很高興，因?yàn)橛行∨笥训谝淮翁嫖艺f(shuō)話。我因此從心里接受了這個(gè)朋友。

每次有好吃的他都會(huì)分我一半，有好玩的就一定會(huì)叫上我。他的活潑、熱情和陽(yáng)光深深打動(dòng)了我，也帶動(dòng)了我，讓我不再自卑，每一天仿佛都充滿了陽(yáng)光。

他在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)我還未入學(xué)，還在幼兒園里讀學(xué)前班。他為了與我同班便求他爸爸讓他再讀一個(gè)學(xué)前班。他的爸爸自然不會(huì)允許，他就大哭大鬧，甚至在考試時(shí)故意做不到題，淪為老師眼里的差生。老師幾番勸退，加之他的請(qǐng)求，他爸爸不得已讓他留級(jí)。就這樣，我與他同班。

我們小學(xué)時(shí)也是在一個(gè)班的。有一次，我在考試時(shí)忘了課文內(nèi)容，于是寫了一個(gè)紙條扔給前排同學(xué)。不想用力過(guò)猛，扔到了地上，老師眼皮底下。她拿起紙條問(wèn)是誰(shuí)干的。我有些害怕，不敢起來(lái)，怕老師懲罰，但又覺(jué)得這樣做違背良心。正為難之際，身邊的他站起來(lái)了：老師，是我扔的。我滿臉驚訝地看著他，他笑著給我使了個(gè)眼色。最后他被罰去站墻角，看到他從容不迫的背影，我心里百感交集。

原以為我和他的友誼真的會(huì)天長(zhǎng)地久，但之后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這天底下真的沒(méi)有不散的筵席。那一天，那個(gè)四川人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一天xx年5月12日，發(fā)生了一場(chǎng)空前絕后的大地震，數(shù)萬(wàn)間房屋毀于一旦，數(shù)萬(wàn)個(gè)生命瞬間消失。在那天之前，我和父母回到了老家北川。在回去之前，我希望他能去，但又覺(jué)得他不會(huì)去。沒(méi)想到他還是請(qǐng)求他爸爸隨我去了。他爸爸是否同意了，我不知道，我只知道我們一路有說(shuō)有笑快樂(lè)無(wú)比。

地震那天，下午，我認(rèn)認(rèn)真真在家做作業(yè)，他在一旁等著抄我的作業(yè)。這時(shí)，桌面上的水杯搖晃起來(lái)。別動(dòng)！我不賴煩地向他吼著?；仡^一看，他正在沙發(fā)上看電視，沒(méi)有動(dòng)桌子。怎么回事？我有些擔(dān)心地問(wèn)道。突然，電視黑屏了，樓板也開始搖晃。他似乎意識(shí)到了什么，趕緊把我拉到了桌子底下。是地震！我全身發(fā)抖，眼淚很快出來(lái)了：怎么辦？他像一個(gè)小大人一樣，鎮(zhèn)定地說(shuō)：不要怕，不要出去！等震小了再出去！震一小，他就拉我出去，我被石頭絆倒，他便把我背出去。所幸，這里的災(zāi)情并不是非常嚴(yán)重，父母也在外面，也算是有驚無(wú)險(xiǎn)。但這事過(guò)后，他就被父母接回了老家廣州，而我也回了綿陽(yáng)。我們自震后就沒(méi)再見過(guò)面。

光陰易逝，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，我又見到了他，在學(xué)校旁。若不是那雙熟悉的大眼睛，我就差點(diǎn)認(rèn)不出他了。他變得更帥氣了，褪去了幼稚，似乎只有那雙眼睛沒(méi)有變。而我，始終留著長(zhǎng)發(fā)，不肯剪。他看見我，先是微愣，后又像遇見陌生人一樣繼續(xù)與旁邊的人聊著，從我身旁走過(guò)。望著那背影，我自嘲地笑笑，也轉(zhuǎn)身離去。

不管現(xiàn)在他是否還認(rèn)識(shí)我，那之前的一切是不會(huì)被時(shí)間抹去的。這是珍藏在我內(nèi)心的匣子里的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)保存它的。

初二:傾九

值得珍藏的記憶作文(篇5)

在很多人的記憶中，都有許多值得珍藏的記憶，或是快樂(lè)的，或是傷心的，但這都是回憶起來(lái)回味無(wú)窮的。我就發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

那一天我早上起來(lái)，媽媽讓我去買油條，并且剩下的錢當(dāng)我的零花錢，我一口就答應(yīng)了。去的途中我在想找的錢用來(lái)干什么呢？買玩具，買零食……

到了早餐店門口，我對(duì)老板說(shuō)：“老板來(lái)四根油條。”我，爸爸，媽媽，弟弟各一根。我給老板一張十塊的，老板找我七塊，我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)拔腿就跑，跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方，我才放慢速度，邊走邊想，哈哈哈！賺了，這些錢用來(lái)干什么呢？突然我想到一句話，不要貪圖小便宜，因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上，糟糕！油條沒(méi)拿，這那是賺啊，明明是虧，哎！忽然，我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。

是那個(gè)老板，那跑過(guò)來(lái)了。那說(shuō)：“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心，給這是你的油條?！彪m然他的話帶有罵意，但我覺(jué)得很開心。那個(gè)老板要走了，連忙說(shuō)：“叔叔，這是你多找給我的錢?！崩习逭f(shuō)：“我不要了，這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的。”聽了這話我更不好意思了，硬是把錢塞到他手里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不知為什么我心里卻很暖和。

人的記憶就像宇宙一樣，非常大，而我只是挑了像沙子一樣的事情。

值得珍藏的記憶作文(篇6)

時(shí)光如同細(xì)沙，握在手中，悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過(guò)去，很是懷念。

——題記

“十一”國(guó)慶假期，我回了趟老家，見到了想念已久的爺爺奶奶。

我來(lái)到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊，看見他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我，將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影，鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去，伸手拉我坐下，“你還記得這輛自行車嗎？”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料，咧嘴一笑，便向我講述這自行車的故事。

兒時(shí)，我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天，剛下完雨，空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味，陽(yáng)光格外明媚，一道彩虹橫在空中，向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠，他說(shuō)外面剛下完雨，地上滑，不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我，他拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。

一路上，我都異常興奮，直到過(guò)橋的時(shí)候，我在后座扭來(lái)扭去，絲毫不感到危險(xiǎn)，有爺爺在的地方，我就一點(diǎn)都不怕，因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然，“嘩”我和爺爺還有車子，都掉進(jìn)河中，我拼命掙扎著，感覺(jué)快要窒息，那時(shí)很慌張，有一只手拽著我，將我往上拉，我仿佛抓住了救命稻草，緊抓著不放。

醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里，一睜眼，便看見爺爺伏在桌子上，皺著眉，看起來(lái)很疲勞。原來(lái)，他一直守著我，怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床，手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭?，他急忙站起?lái)，慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來(lái)，聽大人們說(shuō)，在我落水發(fā)燒那段時(shí)間，爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐啊！那時(shí)還小，我不太懂什么意思，現(xiàn)在想來(lái)，他是有多關(guān)心我?。?/p>

我仔細(xì)端詳爺爺，手上的皮粗糙得像老松樹皮，手背裂開了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白，就像被霜染過(guò)的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般，映在他臉上。

我不禁傷感起來(lái)，勾著爺爺?shù)陌蜃樱性跔敔數(shù)募缟?，就讓我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下靜靜地坐著，愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。

值得珍藏的記憶作文(篇7)

逝去的如水一般的時(shí)光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結(jié)的樂(lè)章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠(yuǎn)值得珍藏。

那是小學(xué)四年級(jí)。那一天是晴空萬(wàn)里的，我們上體育課，老師考試，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái)，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個(gè)都起不來(lái)！一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè)，而我卻是零個(gè)，我仿佛聽到有很多人都在說(shuō)：她怎么這么笨啊！一個(gè)都起不來(lái)。是啊是啊。真笨、而老師的眼神好似也充滿了失望。

自由活動(dòng)了，我獨(dú)自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：為什么我起不來(lái)！為什么！我努力了你們?yōu)槭裁催€這么說(shuō)我！我哪里做錯(cuò)了嗎！這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了，我抬起了頭。哦，是我最好的朋友xx。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的啦~反正你不是沒(méi)努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練啊~真的嗎？我看著他的眼睛說(shuō)。她笑了笑當(dāng)然咯~我們是朋友嘛！來(lái)，跟我過(guò)來(lái)，我們做一件事。她把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問(wèn)：把我?guī)У竭@里做什么？來(lái)，跟我說(shuō)，我宣誓！我也說(shuō)了一遍：我宣誓！我和xxx永遠(yuǎn)是好朋友！我和xx永遠(yuǎn)是好朋友！永不分離！永不分離！我很感動(dòng)，抱住了她，她一定是我最好的朋友！

哎。可惜，現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了，不過(guò)這段友誼會(huì)一直延續(xù)下去！

初一:張馥蘚

值得珍藏的記憶作文(篇8)

那段時(shí)光僅有一年，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)這段時(shí)光很短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

還記得那時(shí)我上六年級(jí)，轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，我對(duì)這陌生的環(huán)境很不適應(yīng)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我心事重重，沒(méi)有認(rèn)真答題，結(jié)果就考了61分。

就在我失望之時(shí)，我的班主任包老師走了過(guò)來(lái)，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我相信這不是你的真實(shí)水平，但你必須加油了。”說(shuō)完就拍了拍我的肩膀。之后，她幫我分析了做錯(cuò)題的原因，又對(duì)我進(jìn)行一番鼓勵(lì)，從此，我靜心學(xué)習(xí)，不斷努力，成績(jī)果然突飛猛進(jìn)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了小升初考試，我備好紙筆，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)殘酷的廝殺。

“叮鈴鈴—”考試開始了。考場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有一絲聲響，靜得可怕。我舉起了“矛”，拿起了“盾”，毫不畏懼的與敵人廝殺起來(lái)。腦中時(shí)不時(shí)閃過(guò)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也就是這些話給了我信心。

還記得當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)相對(duì)差一點(diǎn)，考完語(yǔ)文數(shù)學(xué)后老師又給了我很大的鼓勵(lì)。“下面的英語(yǔ)不要擔(dān)心，我相信你能戰(zhàn)勝它的?！甭犃诉@句話，我突然昂起頭自信地說(shuō)：“老師，等我的好消息吧。”她笑了，笑得如此燦爛，時(shí)間在這一刻定格，她的笑容永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

考試結(jié)果可想而知，我取得了好成績(jī)，而且英語(yǔ)成績(jī)也很高，但我卻涌出了傷心的淚水。因?yàn)?，我就要離開這所小學(xué)，來(lái)到自己心儀的初中了。我對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，我沒(méi)有給你任何回報(bào)?！崩蠋焻s笑著回答：“你的成績(jī)就是給我最好的回報(bào)?！比缃?，這句話還回蕩在我耳邊。

總有一種人格值得尊重；總有一種心靈需要呵護(hù)；總有一種遭遇值得同情。感謝您陪我走過(guò)青澀，走向成熟，這些記憶值得我永遠(yuǎn)珍藏。

值得珍藏的記憶作文(篇9)

人的一生，總有一些記憶，值得珍藏，甚至珍藏很久很久。童年我的童年充滿了溫馨快樂(lè)，在學(xué)校和小伙伴們一起愉快的玩耍，有各種各樣的游戲，抓石子，滾鐵環(huán)，在河里捉魚蝦，丟手絹等等。其中最令我印象深刻的便是捉魚捉蝦了，約上幾個(gè)小伙伴一起玩耍，總有人提議說(shuō)，咱們?nèi)ツ切『訙侠镒紧~兒吧，大家異口同聲的回答，好啊。記得那時(shí)，由于終于本領(lǐng)太差了，捉了半天也做不到幾條，急得我都快要哭了，這時(shí)大家總會(huì)分給我一部分，并教給我技巧，然后在大家歡快的笑聲中度過(guò)了一天。童年總是美好的，可惜時(shí)間總是匆匆的走了。

學(xué)習(xí)大一些的時(shí)候，父母總是要求我要好好學(xué)習(xí)。可是我總是不能體會(huì)他們的良苦用心，總是偷偷的玩，但是父親并不怎么與我交談，因此我比較疏遠(yuǎn)他。他和我在一起待的時(shí)間也不是很多，他總是在外地奔波。后來(lái)，我越來(lái)越能理解他們了。但有時(shí)候還是貪玩，每次寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸。他為了不讓我養(yǎng)成依賴的習(xí)慣就不在第一時(shí)間告訴我答案，讓我認(rèn)真審題思考，會(huì)給我一些提示，指引我迎接那燦爛的光輝。瞬間在我所珍藏的記憶中，有些只是瞬間，卻也能值得珍藏。

記得有一次，我正在一條小路上，這天正好下著小雨，地面非常濕滑，我?guī)状味疾铧c(diǎn)發(fā)到之后緩慢的前行，一步一個(gè)腳印，此時(shí)里面走來(lái)一位老奶奶，他走路十分艱難，我忍不住想上前扶著他，他很開心的說(shuō)，小伙子不用啦，我自己小心點(diǎn)就行了。于是，我繼續(xù)向前走，突然聽到咚的一聲，我一轉(zhuǎn)身，就看見老奶奶倒在地上，我連忙沖過(guò)去扶起她，他激動(dòng)的說(shuō)，小伙子，你真是個(gè)好人呀。目送他離開之后，我飛奔回家給媽媽說(shuō)了這些事，她高興的夸我好樣的。

那一瞬間也被珍藏了。這些記憶，在我成長(zhǎng)的道路上，種了一棵種子，那種子正在發(fā)芽生根，也會(huì)凈世暖心會(huì)養(yǎng)性滋仁。

值得珍藏的記憶作文(篇10)

有些東西，只有失去后才懂得珍惜。

——題記

閑狹之意時(shí)，吾突心血來(lái)潮，意欲重操童年之舊業(yè)，溫返璞歸真之趣也。

童之趣事——繁而美其樂(lè)融融藏于心。

釣其魚

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”皎美明月之下，童趣之一于釣魚涌于心頭。拿桿，拿餌，拿一凳，到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤，將鉤拋于塘，將凳放于岸，靜等魚兒來(lái)之，悠閑之意如姜太公。一時(shí)，微聞水動(dòng)，魚乍起，游皺一池春水。魚兒熙熙，皆為食來(lái)；魚兒嚷嚷，皆為往餌，線于左右微動(dòng)，吾急拉桿，空空如也。許急于拉桿，忘魚之試弄；許魚之狡猾，于魚飄下測(cè)之；許年過(guò)之久，已忘童時(shí)之釣法。

一嘆，年過(guò)一時(shí)，技之差變，念兒時(shí)之技精。

獵其兔

兒時(shí)，鄉(xiāng)中喜于山中獵兔，吾愛(ài)之，常與鄉(xiāng)伴獵之，兔繁，易獵。一日，約與鄉(xiāng)伴再獵，以一枝一線做陷，以一蘿卜為餌，以草蓋陷之。炎辣之陽(yáng)，擇苗地，躺之，一日之疲已無(wú)影無(wú)蹤。細(xì)聽，只聞大自然之曲律：蜂之采蜜；蝶之飛舞；鳥之啄食；蟋之掘土……月現(xiàn)，是收網(wǎng)之時(shí)。見陷，愧之，一無(wú)所獲。只因世之污變。

二嘆，年過(guò)一時(shí)，世之污變，念兒時(shí)之境美。

尋其菇

兒時(shí)吾喜食于山中美味，于六月中旬，菇正處生長(zhǎng)期，隨父母常去山中采食，因年勁，乏經(jīng)驗(yàn)，所煩父母去采，菇種類之繁，其味各種各樣。一日，隨父去山中尋食，雖有，卻少兒時(shí)。過(guò)一陡峭，牽父之糙手，見父之沉步，聽父之急喘。思兒時(shí)之父健，懷兒時(shí)之父壯。

三嘆，年過(guò)一時(shí)，父之衰變，念兒時(shí)之父強(qiáng)。

光陰似箭，歲月如梭；時(shí)間的齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，留不住它們，卻可珍藏于心。

兒時(shí)之憶，值得永藏于心。

——尾記

珍愛(ài)作文(系列4篇)

本文將重點(diǎn)關(guān)注于“珍愛(ài)作文”的研究和應(yīng)用領(lǐng)域。從幼年開始培養(yǎng)作文能力，有助于我們更好地理解人類思想和文化，作文也是我們留給后世的珍貴紀(jì)念。優(yōu)秀的文章是人生智慧的體現(xiàn)。如欲深入了解，請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容！

珍愛(ài)作文【篇1】

xx年5月12日的14點(diǎn)38分，發(fā)生了一件震驚世界的事情，汶川大地震大家一定都知道吧，這次地震中有許多感人的事，我就講一個(gè)故事給大家聽。

有一個(gè)小女孩，她在地震中失去了雙親，她自己也被壓在了廢墟里，可她卻一直唱著動(dòng)聽的歌謠，一直給自己活下去的信心，搜救員看到她時(shí)，她已經(jīng)奄奄一息了，可她的臉上始終掛著恬靜的微笑。也有一個(gè)小男孩，他也是失去了雙親，但是他被救了出來(lái)，每天在臨時(shí)搭建的帳篷里，十分孤獨(dú)，可是他卻沒(méi)有流過(guò)眼淚，他一直給自己信心，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。雖然他們都是失去雙親的孤兒，可是他們卻有著普通人未擁有的信心，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

看完了這兩個(gè)故事，我們不禁感慨，生命的奇跡究竟是如何產(chǎn)生的?其實(shí)，并不是這些人有什么魔法，而是他們有著活下去的信心，有著珍愛(ài)生命的信念。現(xiàn)在幸福的人們，總是不懂得去珍愛(ài)生命，去珍惜他們那可貴的生命，有些人還想著去輕生，認(rèn)為這樣可以解除煩惱。你們跟他們比一下，你們就會(huì)覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢，所以我希望人們可以珍惜自己的生命，和他們一樣，給自己珍愛(ài)生命的信念，始終積極向上，用最好的精神迎接每一天。

我看了這兩個(gè)感人的故事，不禁流下了眼淚，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩卻擁有著大人都有可能沒(méi)有的信心，他們是多么的自信，多么的珍愛(ài)生命，我們真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的珍愛(ài)生命。

在這里我再次向人們呼吁：請(qǐng)珍愛(ài)你們的生命，給自己活著的信心!

珍愛(ài)作文【篇2】

安全，是生活的保障。生命，一個(gè)人只有一次，我們要把握住這一次機(jī)會(huì)。

交通規(guī)則大家都要遵守，如果不遵守，紅燈一亮，你正好往過(guò)走，那后果將不堪設(shè)想。有一句話說(shuō)得好：生命像一面鏡子，你微笑所以他微笑，你皺眉所以他皺眉。這句話點(diǎn)亮了生命的意義。我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，這樣才能對(duì)的起養(yǎng)育我們的父母，才能讓自己變得更加完美。

電視最近出了一個(gè)新的公益廣告：一位盲人老爺爺在等綠燈亮?xí)r，一個(gè)比他高兩倍的機(jī)器人來(lái)到了這里，這個(gè)機(jī)器人看看老爺爺，又看看交通燈，便用一道激光打碎了紅燈。隨即它拍拍胸脯，表示自己多強(qiáng)大。誰(shuí)知道它剛邁出第一步時(shí)，一輛小轎車飛疾而來(lái)，咣當(dāng)一聲，這位曾經(jīng)不可一世的機(jī)器人倒下了。噔一聲，綠燈亮了。盲人老爺爺在別人的扶下走過(guò)了馬路。

這個(gè)廣告告訴了我們不遵守交通規(guī)則會(huì)有什么下場(chǎng)！

還有一則小故事：小王急匆匆地去上班，看見了紅燈真亮著，都不管就沖向馬路。一個(gè)老爺爺攔住他說(shuō)：還是等綠燈亮了在過(guò)去吧。

一個(gè)小朋友也連聲說(shuō)是。小王哪管他們的勸告，不知是上天捉弄他，還是偶然，沖向馬路時(shí)一輛小轎車沖了過(guò)來(lái)

生命就是如此脆弱，你不好好珍惜它，它就離你而去。

珍愛(ài)作文【篇3】

一位加拿大姑娘凱麗到中國(guó)教授英語(yǔ)，課余時(shí)間給孩子們布置了一篇英語(yǔ)作文《你愛(ài)誰(shuí)》。孩子們的答案幾乎都一樣，我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)祖國(guó)。凱麗覺(jué)得不可思議。課堂上她對(duì)孩子們說(shuō)：“難道你們只愛(ài)爸爸媽媽和祖國(guó)嗎？”孩子們說(shuō)：“還有老師、學(xué)校、爺爺奶奶……”凱麗問(wèn)：“再想想，還有什么才是你最最要愛(ài)的？”孩子們冥思苦想還是想不出來(lái)。凱麗說(shuō)：“你們首先要愛(ài)的是你自己呀，唯有愛(ài)自己，才能愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界上的一切。你們自己才是最重要的……”

的確，凱麗說(shuō)得很對(duì)，要先愛(ài)自己，才談得上其他的愛(ài)，如果連自己的生命都不復(fù)存在了，哪還有其他的愛(ài)可言？

“三生”教育走進(jìn)課堂的`今天，珍愛(ài)生命、尊重生命顯得尤為重要。云南省教育廳羅崇敏廳長(zhǎng)在“三生”教材中鄭重指出：“我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，生命對(duì)于我們只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命吧！”然而，認(rèn)真審視我們教育，如今大學(xué)生自殺，中小學(xué)生尋短見已不再是危言聳聽的新聞。筆者即聽說(shuō)某中學(xué)的游泳館里每到高考分?jǐn)?shù)公榜后便會(huì)有一兩個(gè)學(xué)生去那兒尋死；也曾有小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生由于受父母重男輕女陳腐思想的壓抑，便產(chǎn)生了跳大橋的念頭……這種對(duì)自己對(duì)家人極不負(fù)責(zé)任的行為為什么屢屢發(fā)生？寶貴的生命為什么變得微不足道？這難道不值得我們沉思嗎？活著，究竟是為什么？活著，究竟有什么價(jià)值？人這一輩子難道只是為他人而活著？難道就沒(méi)有考慮過(guò)為自己，為未來(lái)，為幸福而自在地活著？

愛(ài)自己，讓自己好好地活著，才談得上對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)做奉獻(xiàn)；愛(ài)自己，讓自己健康地活著，我們才能實(shí)實(shí)在在地去熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)；愛(ài)自己，讓自己幸福地活著，才能更好地體現(xiàn)人活著的意義。

這讓我想到武功大師李小龍，如果他能在犯病初期就及時(shí)診治，與醫(yī)生、家人很好地配合治療，他何至于過(guò)早地離開我們，“這位打不倒的神”活到現(xiàn)在不是多好？活到現(xiàn)在他的人生豈不是更完美！我們?cè)跒樗D足捶胸而惋惜的同時(shí)，不禁想到——社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每個(gè)人承受的壓力也越來(lái)越大，我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一顆平常心，善待自己，讓自己好好活著。生活不是一朝一夕的事，我們好多身邊的人才40歲上下就收到了“衰弱發(fā)來(lái)的信息”：記憶力減退、頭發(fā)花白、聽力減弱、牙齒脫落，腰酸背痛腿抽筋，心煩、暴躁、胸悶、心肌梗塞、腦溢血、白血病……如此這般的慘景，再過(guò)幾年豈不是要拄著拐杖顫巍巍走路了？

其實(shí)，我真不希望如此。我只希望我們每個(gè)人牢牢記住凱麗小姐說(shuō)的話：唯有愛(ài)自己，才能愛(ài)這個(gè)時(shí)間上的一切，我們自己才是最重要的。讓我們做長(zhǎng)輩的拿出實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在起多運(yùn)動(dòng)，放松自己的心情，讓自己心中充滿陽(yáng)光，讓自己像春天的小草一樣充滿朝氣與活力，開開心心度過(guò)每一天。這樣，在我們的帶動(dòng)下，那些迷茫的孩子們說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)對(duì)自己的生命有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，在我們的潛移默化中也學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己。

珍愛(ài)生命，尊重生命，讓我們先從珍愛(ài)自己開始吧！

珍愛(ài)作文【篇4】

仰望蔚藍(lán)的天空,美麗而又潔白的和平鴿在展翅翱翔,他希望為人類帶來(lái)永久的和平.但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,和平仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海,一片渺茫,而爭(zhēng)戰(zhàn),卻成了征服世界的有利方式.傷心的和平鴿漸漸飛向遠(yuǎn)方.

戰(zhàn)爭(zhēng),給我們留下的,只有一片嚎叫聲,哀求聲,哭啼聲.即使獲得了勝利,但在享受戰(zhàn)利品時(shí),也是以生命作為慘痛的代價(jià).作為21世紀(jì)的我們,雖已不再經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),不再目睹一幕幕觸目驚心的畫面.但戰(zhàn)爭(zhēng)所留下的歷史,還將永存于心.

在中國(guó),我們的長(zhǎng)輩就曾經(jīng)歷甚至參與了那場(chǎng)慘痛的戰(zhàn)爭(zhēng).這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是我印象最為深刻的九一八事變.在1931年9月18日夜,那是一個(gè)讓中國(guó)人永生難忘的日子.日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,炸毀了沈陽(yáng)北郊附近柳條湖的一段鐵路,還散發(fā)謠言是中國(guó)軍隊(duì)破壞.因此,以此為借口,炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng),攻占沈陽(yáng)城,發(fā)動(dòng)了震驚中外的九一八事變.但,蔣介石命令張學(xué)良及其東北軍入關(guān).不到半年,東北三省全境淪陷.就此,中國(guó)又開始了艱難的局部抗戰(zhàn)時(shí)期.

這就是戰(zhàn)爭(zhēng)所給予人們的記憶,給予人們的慘痛記憶.在戰(zhàn)爭(zhēng)上,沒(méi)有親情,只有鮮血的冰冷.

如今的我們坐在了明亮寬敞的教室里,可以學(xué)習(xí)知識(shí),但每當(dāng)回想往事,總覺(jué)槍炮聲在耳畔回響.我們享受和平,更加珍愛(ài)和平.因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的殘酷,我們珍愛(ài)和平;因?yàn)槭ビH人的痛苦,我們珍愛(ài)和平;因?yàn)橛悯r血染紅的五星紅旗,我們珍愛(ài)和平;因?yàn)榱麟x失所,背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú),我們珍愛(ài)和平.其實(shí)和平并不遙遠(yuǎn),只要你放下手中的武器,讓和平永駐!

在陽(yáng)光燦爛的日子里,我再一次仰望蔚藍(lán)的天空,期待和平鴿重新飛回這世界,費(fèi)盡每個(gè)人的心中

[收藏]關(guān)于珍珠蚌的作文系列10篇

作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力，堅(jiān)持寫作文可以錘煉我們的意志力。我們花時(shí)間專門編輯了關(guān)于珍珠蚌的作文。敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇1】

這個(gè)星期我們?nèi)チ俗匀伙L(fēng)景區(qū)珍珠泉。

這是我們的秋游地點(diǎn)。畢竟是秋游，一大早上，來(lái)的同學(xué)個(gè)個(gè)眉開眼笑。

來(lái)到珍珠泉，只見樹木郁郁蔥蔥，湖面波光粼粼，所有的綠柳紅花都倒映在湖面，一切自然協(xié)調(diào)。

穿過(guò)了石橋，我們走到幾棵大樹下。看哪！我叫著，只見一棵高大挺拔的銀杏樹，多么俊俏。銀杏葉綠的泛黃，先是黃色的，慢慢地，變成了綠色，中間的顏色就像過(guò)渡線，在中間完美地把任務(wù)完成。大自然是一位擁有情趣的藝術(shù)家，把秋描繪得淋漓盡致。

我們首先去了冰雪世界。里面冰天雪地，寒氣迎面而來(lái)。我被凍得直打哆嗦，回頭一看，其他人都緊緊挨在一起。我都沒(méi)仔細(xì)看，急忙沖了出去。王老師在外面，看著我狼狽、抱頭鼠竄的樣子，有些幸災(zāi)樂(lè)禍。當(dāng)看到大家都到齊了，王老師出了一個(gè)小考題：你們說(shuō)里面是零下十?dāng)z氏度，外面是二十六攝氏度，請(qǐng)問(wèn)相差多少度？同學(xué)們異口同聲地回答：三十六攝氏度！說(shuō)完大家一起笑起來(lái)。

在冰雪世界發(fā)生的事真好玩兒，但鬼屋也同樣精彩。進(jìn)鬼屋之前，我還對(duì)喬梓航說(shuō)：在里面，你可要保護(hù)我??！但是，進(jìn)去之后可就跟承諾不一樣了。他站在我后面，拉著我書包，小心翼翼地走在我身后。張鈺程進(jìn)去就開始尖叫，于是，尖叫聲此起彼伏，里面鬼哭狼嚎?？偹愠鰜?lái)了，此時(shí)的我感覺(jué)陽(yáng)光暖洋洋地，照耀著萬(wàn)物。

我們繼續(xù)往里走，還看到了笨拙可愛(ài)的黑熊，在用大眼睛看著我們。百獸盛會(huì)上的馬兒在馬場(chǎng)上馳騁；雜技演員在細(xì)細(xì)的鋼絲繩上扮著各種動(dòng)作

吃飯的生物鐘打響了午時(shí)的鈴。俗話說(shuō)民以食為天，今天我吃得是三明治，咬下一口，濃濃的芝士味撲鼻而來(lái)，其他人的更是讓我眼花繚亂。

吃過(guò)了午餐，我們?nèi)タ礄C(jī)靈鬼。那兒許許多多的猴子都在撿著地上的食物。其中，有只小猴子撿起地上的西紅柿，先拿起來(lái)放在鼻子邊嗅了嗅，再拍拍灰，然后才放心地吃了起來(lái)。

臨走得時(shí)候，起風(fēng)了，陣陣微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，送去來(lái)自秋的涼爽。湖面泛起了漣漪，樹葉沙沙地作響，大自然送給我們臨別的贈(zèng)禮，那是大自然的歌。

再見了！珍珠泉！這美麗的風(fēng)景，是你送給我的最好贈(zèng)禮。

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇2】

我是一只小珍珠鳥，現(xiàn)在被一個(gè)中年人帶回了家，送給了另一個(gè)好朋友，我現(xiàn)在好孤單?。?/p>

這天，是我在這個(gè)新主人家里的第一天。早晨，天剛蒙蒙亮?xí)r，主人便小心翼翼地向我走來(lái)。我心想：爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锇?，我真想念你們，我好害怕這里，我想離開這里！主人先拿起籠子，向我做了一個(gè)手勢(shì)，讓我不要叫，我卻緊張失控地叫了一聲，主人裝著很生氣的樣子，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就又對(duì)我笑笑。慢慢地，我大膽了起來(lái)。主人打開鳥籠，我立刻飛了出來(lái)，我站在主人的肩上，主人坐在那里寫作文，我邁著小碎步，在稿紙上走來(lái)走去，一個(gè)個(gè)似梅花盛開的腳印展現(xiàn)出來(lái)，主人沒(méi)有責(zé)怪我，我在心里暗暗說(shuō)道：其實(shí)，人類并沒(méi)有我們鳥類想得那么可怕，我忽然覺(jué)得人類還不錯(cuò)?？蓻](méi)有想到的是，這人在兩天后竟然要回鄉(xiāng)下了！

我意識(shí)到了冷漠和沒(méi)有人陪的孤單。我開始繼續(xù)想念爸爸媽媽了，幾天來(lái)，我不吃不喝，用眼淚安慰自己，我瘦了一大圈。十五天過(guò)去了，主人終于回來(lái)了，我高興地心里無(wú)法形容，可我跳不動(dòng)，蹦不高了，主人傷心極了，取出水和糧食一口一口的喂我，我品嘗著十幾天來(lái)沒(méi)有吃到的食物，

三天后，我的爸爸媽媽找到了我，發(fā)現(xiàn)我瘦了許多，很心疼，可我卻很興奮，我急忙介紹主人認(rèn)識(shí)。主人依然是摸摸爪子，用這個(gè)方式打招呼。爸爸和媽媽也有點(diǎn)害怕，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不用害怕，我的主人他很好，他經(jīng)常給我吃一些美食，帶我出去散步?！笨墒菋寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō)：“人類不可信，有的時(shí)候那些都是用來(lái)騙你的．千萬(wàn)不要相信，人類還有一句話‘知人知面不知心”’！爸爸也點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人聽到了之后并沒(méi)有憤怒，而是寬恕了我的父母，并讓它們住了下來(lái)，爸爸媽媽決定讓我住在這里。

于是，從那以后，我們快樂(lè)地相處在一起！我很幸福我能成為一只珍珠鳥。

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇3】

臉白白的似珍珠，有一對(duì)烏溜溜的眼睛，這種鳥羽毛艷麗，一張紅紅的小嘴巴?！獙?duì)，是珍珠鳥，你一定知道。

我家養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥，一只叫小藍(lán)，一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的“小帽子”，有兩個(gè)黑寶石似的眼睛，身穿黑色燕尾服很紳士。小藍(lán)有一雙炯炯有神的小眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小嘴巴，身披藍(lán)色外套，還有一對(duì)黃澄澄的小爪子，長(zhǎng)得像魚鉤。

吃飯了，它們先啄幾下谷子，看一下里面有沒(méi)有果實(shí)，然后用嘴巴把谷子的外殼剝開，吐在食盒里，再把里面的小米吃掉或存在喉囊里，一只吃完了還會(huì)給另一只傳食，嘴巴對(duì)著嘴巴喂，很親密。

我給它們洗澡，端了一盆水放在鳥籠里，它們似乎不知道要干什么，呆呆的望著我，我把水潑了一點(diǎn)到它們身上，它們拍打著翅膀跳開了。我說(shuō)：“沒(méi)事，別怕！”又試著用噴壺向它們噴出水霧，這個(gè)方法好，鳥兒們開心的整理起自己的羽毛來(lái)。

小藍(lán)活潑好動(dòng)，時(shí)而在珠梯上爬上爬下，時(shí)而攀著籠壁跳上吊環(huán)，小黑卻慵懶的站在橫桿上，眼睛半睜半閉，快要睡著了。我偷偷的摸了一下它的頭，小黑驚醒過(guò)來(lái)，不客氣的啄了我的手指一下，哎呀！還挺疼。

小小的珍珠鳥多么可愛(ài)，多么淘氣，給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇4】

小的時(shí)候，我看過(guò)小美人魚的故事?；蛟S是我太敏感了，就不愿再看第二遍，因?yàn)槲沂懿黄鹦∶廊唆~的這么癡情，這么悲哀。我的心里是為她難過(guò)的，只是為了尋找一個(gè)悸動(dòng)，就付出了生命的代價(jià)，化為泡沫，無(wú)怨無(wú)悔。

時(shí)間真的是不能沖淡當(dāng)初的情感的，我一直都相信著這一點(diǎn)。所以我這些年其實(shí)是一直被這個(gè)故事感動(dòng)著的。這個(gè)美麗動(dòng)人的故事后面，我無(wú)論看了多少美麗純情的故事，我都不會(huì)再被打動(dòng)。也許是因?yàn)橐呀?jīng)感受到了一個(gè)美麗的故事，便不會(huì)在被其他的故事觸動(dòng)到了，或許是因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)有了這樣的感覺(jué)。

小美人魚癡情又深情。她不怕死，只怕不能見到所愛(ài)之人，她不怕苦，所以才會(huì)服下那苦澀的毒藥。一面之緣，也許就是一生之愛(ài)。正是因?yàn)樾∶廊唆~的癡情，讓我在心中奠定了一個(gè)詞：一見鐘情。沒(méi)有什么是不可能的。

我不知道小美人魚的情愫有多少，可是我能從她的付出中深深感到她對(duì)王子的愛(ài)。小美人魚的愛(ài)的，一定是一個(gè)美麗的故事。她寧愿失去生命也愿意去追尋自己的幸福。

珍珠般的眼淚從臉頰上劃落，微火通明的地方一滴蠟淚留下了。天上最亮的那顆星星不停的閃爍著。經(jīng)不住似水年華，逃不過(guò)此間少年。

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇5】

童年，是一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，也是一幅幅五彩繽紛的的畫；童年是一串串笑聲，也是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我的童年里，有許多令我難忘的事，令我最難忘的是我童年愚人節(jié)的那場(chǎng)“珍珠雨”。

那是一個(gè)美好的日子，我在讀四年級(jí)。那天即將要放學(xué)的時(shí)候，邱老師告訴我們：“今天晚上有珍珠雨要下。大概在7點(diǎn)鐘左右，會(huì)下10秒鐘的雨。到時(shí)候我們來(lái)比賽誰(shuí)接的多?！蔽覀兟犚娏诉@句話很興奮，都在討論珍珠雨是什么樣的。

晚上，我懷著高興的心情來(lái)到小區(qū)門口，我拿著一個(gè)大盆子，來(lái)接珍珠雨。小區(qū)居民紛紛從這里經(jīng)過(guò)，看見我了都在笑，好像把我當(dāng)成要飯的。居然還有人還不時(shí)把硬幣往我盆子里扔。這時(shí)，爸爸下來(lái)了，叫我回家吃飯，我不聽，把嘴巴嘟起?！拔乙颜渲橛杲拥皆倩厝?！”爸爸見我不肯回去，就笑著自己走了。

等了好久，一直都沒(méi)見到珍珠雨，我想：這么珍貴的雨，可能只在一個(gè)地方下，于是我在小區(qū)跑了一圈又一圈。路過(guò)的小區(qū)居民都以為我是“瘋子”。跑了很久，我已經(jīng)滿頭大汗。再看看天色也不早了。我不想等了，我只好垂頭喪氣地回去了。珍珠雨沒(méi)接到，怎么辦呀？我回到家后，打開QQ群，看看其他的同學(xué)接到?jīng)]。看著一條又一條消息，出乎我意料，原來(lái)，像我這樣的“受害者”還挺多呀！我這才發(fā)現(xiàn)，邱老師是騙我們的。突然，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，我突然想到我剛才白跑了幾圈。

愚人節(jié)真快樂(lè)！“珍珠雨”，永遠(yuǎn)美好的回憶！

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇6】

幼年的夸姣回想就像一顆顆光芒耀眼的珍珠，它們盡管不是最美麗的，但卻是最寶貴的。

記住一年級(jí)時(shí)，我的膽子很小，從不自動(dòng)去和他人說(shuō)話，而且還很怕教師。因而，膽怯的我在這個(gè)校園交不到一個(gè)好朋友，直到那一天……

這天，上語(yǔ)文課，教師居然給咱們一人發(fā)了一瓶“吹泡泡”，而且?guī)г蹅儊?lái)到操場(chǎng)上，說(shuō)是要感觸大自然。同學(xué)們都很振奮，急速去找自己的好朋友，只要我孤零零地站在一旁，心里有一種被遺棄的感覺(jué)。

我昂首望望大樹，連鳥兒也三五成群地嬉戲，我低下頭，眼淚也在不知不覺(jué)中涌了上來(lái)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)從背面拍了我一下，我急速擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。只看見一雙水靈靈的大眼睛充溢疑問(wèn)地看著我，說(shuō)：“你怎樣了？怎樣不去和咱們一同玩？”我閃爍其詞的回答道：“她們……她們都不理我。”“那……咱們做朋友吧！”我黯淡無(wú)光的臉上登時(shí)充溢陽(yáng)光，振奮地說(shuō)：“好啊！”咱們翻開瓶子，一同吹泡泡，那一顆顆晶瑩剔透的泡泡慢慢地飄上天空，在陽(yáng)光的照射下，好像一顆顆五顏六色的珍珠。后來(lái)，咱們逐漸成了無(wú)話不談的好朋友，周末時(shí)我經(jīng)常去你家玩。

春天的清晨，咱們一同去郊野里捉蝴蝶；夏天的午后，咱們一同去冷飲店里享用美食；秋天的下午，咱們一同去小湖邊垂釣；冬季的黃昏，咱們?cè)跍嘏姆块g里一同看電影。再到后來(lái)，你搬遷了……我要感謝你，是你在我最懊喪時(shí)給了我期望，讓我懂得了，與人往來(lái)是一件簡(jiǎn)略的事，一起你也給了我巨大的勇氣來(lái)面臨日子中的困難。是你給我本來(lái)庸俗的小學(xué)日子添加了光榮，給了我一個(gè)不一樣的幼年。

你的達(dá)觀、仁慈、夸姣、親熱、樂(lè)善好施的夸姣質(zhì)量，猶如一顆顆美麗的珍珠，我會(huì)撿起那些珍珠，把它們永久埋藏在我的心中。

郵箱：

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇7】

媽媽送我一對(duì)可愛(ài)的珍珠龜。我把它們放在一個(gè)玻璃的魚缸里，還放了幾塊白玉色的石頭。

珍珠龜?shù)谋成嫌辛鶄€(gè)白點(diǎn)，好似六顆珍珠，所以叫做珍珠龜。珍珠龜?shù)念^只有跳棋子一樣大，圓圓的，很可愛(ài)！頭上一對(duì)機(jī)靈的小眼睛正向你窺視，好像在說(shuō)：“小主人，你說(shuō)我長(zhǎng)的可不可愛(ài)呢？”四條短短的小腿像柱子一樣支撐著一個(gè)巨大的身體，游動(dòng)時(shí)四條腿則不停地劃水。珍珠龜有一個(gè)長(zhǎng)尾巴，平時(shí)都露在外面，游泳時(shí)就縮回到自己的“房子”里了。兩只小烏龜你追我趕的，生怕對(duì)方超過(guò)自己。游累了，它們就趴在巖石上曬太陽(yáng)，非常安閑的欣賞著屬于自己的世界。

小珍珠龜非常愛(ài)吃小草魚，我每天都把小草魚切的碎碎的，放在巖石上，一開始，它們總要等到我走了之后才敢吃。過(guò)了些日子，小烏龜跟我混熟了，再喂它們時(shí)，只放在手指上，小珍珠龜就迫不及待的趴在我的手上開始享用他們的美餐了?？粗鼈兂允晨蓯?ài)的樣子，我也情不自禁的笑了。

現(xiàn)在，珍珠龜已經(jīng)成了我們家庭中的一員，也是我生活中必不可少的一部分，帶給我許多的樂(lè)趣。我也深深地體會(huì)到了“動(dòng)物是人類的好朋友”這句話的深刻涵義。我真心的希望人類和動(dòng)物能成為世界上最友好的朋友，假如沒(méi)有人再獵殺小動(dòng)物，世界那會(huì)是怎樣一片和諧的景象呀！

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇8】

中午放學(xué)后，我還沒(méi)進(jìn)家門，就聞到一股誘人的香味。奶奶，我餓了，您燒了什么好吃的？奶奶笑著說(shuō)：看，我燒了你最愛(ài)吃的河蚌，快盛飯吃吧！

我盛了滿滿一碗飯，準(zhǔn)備飽餐一頓。我伸出筷子，夾了一大塊河蚌肉，放進(jìn)嘴里。??！又香又鮮，真是人間美味。

我大口吃飯，大口吃菜。哇！什么東西？我吃到沙子啦！我叫了起來(lái)，牙齒被硌得生疼。我小心翼翼地把嘴里的食物一點(diǎn)一點(diǎn)往外吐。咦？這是什么？不是沙子唉！奶奶，快來(lái)看，硌到我牙的不是沙子，是什么？奶奶聽后，立刻從廚房過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了一下說(shuō)：呀！這是珍珠唉！珍珠？哈哈，我發(fā)財(cái)了！可是，珍珠就長(zhǎng)得這么小，怎么和我想象中的不一樣。奶奶說(shuō)：那能有多大？沒(méi)事，快吃飯吧。蚌肉里還會(huì)有珍珠嗎？我放慢了吃飯的速度，一邊吃，一邊尋找。不失所望，我一共吃出了三顆珍珠。這三顆珍珠都是圓圓的，最大的有米粒那么大，最小的只有白糖粒那么小，差點(diǎn)就看不到了。我小心地把它們放進(jìn)一個(gè)小盒子里。

吃完飯，我?guī)е蓡?wèn)，打開電腦，查了一下關(guān)于珍珠的資料。原來(lái)，小沙子等異物侵入河蚌的殼里，河蚌就分泌出一種比較特殊的物質(zhì)珍珠質(zhì)。珍珠質(zhì)把異物一層一層地裹起來(lái)，最后就形成了珍珠。

吃了一頓飯，我竟然發(fā)現(xiàn)了珍珠，還了解了珍珠是怎樣形成的，真是太驚喜了！

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇9】

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的奇諾的珍珠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

醫(yī)生說(shuō)：“早晨我不在家，現(xiàn)在有了空，我就趕來(lái)看你的小寶寶了?！逼嬷Z說(shuō)：“孩子已經(jīng)差不多全好了?！贬t(yī)生微微一笑，眼睛卻朝四周亂轉(zhuǎn)，他說(shuō)：“蝎子螫傷后，有時(shí)表面上好了，但后來(lái)卻突然大發(fā)作……讓我看看孩子的傷口吧?！焙材融s快把孩子抱過(guò)來(lái)。醫(yī)生看看傷口，又翻開眼瞼，緊張地說(shuō)：“正如我料到的，毒已進(jìn)入體內(nèi)，很快就要發(fā)作。瞧，眼珠是籃的！”奇諾焦急地瞧瞧，孩子的眼珠是有點(diǎn)兒藍(lán)，但平時(shí)似乎也是藍(lán)的呀。醫(yī)生見他疑惑不決，就拿出一瓶白色粉末，裝滿一個(gè)膠囊，讓小孩服下，說(shuō)：“這藥可以救他，一小時(shí)后，我再來(lái)一次。”醫(yī)生走后，奇諾把珍珠藏到屋里的一個(gè)泥洞里，蓋上土，再踩踩緊。他們吃完飯，小狗子腹部痙孿，嘴角流涎，嘔吐起來(lái)。奇諾和胡安娜驚慌得不知如何才好。

這時(shí)，醫(yī)主在家里吃完巧克力，盤算他給小狗子吃的嘔吐藥也該起作用了，就擦擦手又趕到海邊來(lái)。果然，奇諾和胡安娜在不斷呼喚著兒子的名字，聽得出，兩人都焦急萬(wàn)分。醫(yī)生抱過(guò)孩子，說(shuō)：“瞧，毒性發(fā)作了，但我能治好他?！彼贸鲋箛I藥，孩子服下去后，很快就安靜了，醫(yī)生說(shuō)：“聽說(shuō)你有一顆大珍珠，把它放在安全的地方了嗎？要不要存在我的保險(xiǎn)箱里？”奇諾搖搖頭，他的臉頰繃得緊緊的`。

醫(yī)生聳聳肩膀，眼睛一刻也不離開奇諾的眼睛。他知道，珍珠一定埋在屋子里，說(shuō)不定奇諾會(huì)朝埋著的地方看。

醫(yī)生走后，奇諾一刻也睡不著。他把珍珠挖出來(lái)，在睡席下面又挖個(gè)洞埋下去。胡安娜問(wèn)：“你怕誰(shuí)把它搶去？”

奇諾冷冷地說(shuō)：“所有的人，特別是富人，比如那個(gè)讓小狗子嘔吐的醫(yī)生！”

果然，半夜里，屋角傳來(lái)了響聲。胡安娜悄悄推推奇諾。他們聽見一只手在泥上中扒弄的聲音，窸窸窣窣，還輕輕地喘著氣，奇諾又恐懼又憤怒，他從床頭上摸出刀，像一只怒獵跳出來(lái)，向屋角扎過(guò)去。他撲穿了對(duì)方的外衣，但自己的腦袋挨了一棍子，疼痛欲裂。

咚咚咚咚，有人奔跑出去了。

胡安娜點(diǎn)亮一小段蠟燭，擦掉奇諾前額上的血，說(shuō)道：“這顆珍珠會(huì)毀掉我們的，把它扔掉吧！用石塊把它壓碎，把它埋起來(lái)并忘掉埋藏的地方，或者，干脆把它扔回海里去！”奇諾的臉一動(dòng)不動(dòng)，決心和意志也毫不動(dòng)搖。他說(shuō)：“這是我們唯一的機(jī)會(huì)，我們的兒子一定要進(jìn)學(xué)校……明天早晨，我們就進(jìn)城把珍珠賣掉！”妻子聽了，順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于珍珠蚌的作文【篇10】

人在哭泣的時(shí)候，是他(她)最人性化的時(shí)候?？奁庆`魂的叫喊，靈魂受傷眼淚才會(huì)涌出眼眶。

哭泣，是一個(gè)人擁有靈魂的證明。不會(huì)哭泣的人，靈魂已經(jīng)死亡。

暗自垂淚，低聲飲泣，嚎啕大哭，呼天搶地，種種哭泣的方式都是感人的。做為有個(gè)演員，必須有當(dāng)哭則哭的本事，眼淚是最能打動(dòng)心的，作為一個(gè)人，不要害怕流淚，眼淚，那是我們生命的珍珠

小的時(shí)候，我們常常大聲的哭，很小的委屈和不滿足就會(huì)使我們

淚流滿面，我們有效無(wú)助，眼淚是我們最有力的武器。大人們?cè)谖覀兊难蹨I面前最終還是屈服。長(zhǎng)大后，不經(jīng)常流淚了。我們學(xué)會(huì)了自立。擁有自己的生活。不在依賴別人了。不再受人擺布。我們也懂得了掩飾和隱藏。把真理埋藏在無(wú)所謂的態(tài)度中。我們甚至任性和無(wú)理。我們還叛逆和霸道。仿佛靈魂已腐敗。

眼淚，使我們看到了自己顫抖的靈魂。無(wú)論我們多大多老，我們都是人，都是孩子，都需要愛(ài)，害怕被遺忘和被拋棄。我們不能沒(méi)有眼淚，誰(shuí)能真正的擁有鐵石心腸?即使是最殘忍的殺人犯，也會(huì)在臨行前懺悔自己的行為，也會(huì)在提到自己兒女父母時(shí)流淚。

人的眼淚，那是靈魂的珍珠。

青春值得珍惜高中作文匯集

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“青春值得珍惜高中作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

青春值得珍惜高中作文(篇一)

人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。

青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

青春值得珍惜高中作文(篇二)

十八歲，很慶幸，我們相遇在這個(gè)年紀(jì)，相遇在這個(gè)可以做夢(mèng)的年紀(jì)，共同造就著我們夢(mèng)一樣的青春。

還記得，我們都不想上高中，說(shuō)高中太苦了，會(huì)受不了的，可是終究沒(méi)有一個(gè)人會(huì)半路退出，卻讓高中成了過(guò)得最難忘的三年。

這些年，我們一起，風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個(gè)正著，直到學(xué)期結(jié)束，就一次操都沒(méi)有再敢逃過(guò)，只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得，我們一起逛街。每次來(lái)學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn)，然后一起去玩，去買衣服?？墒牵看蔚慕Y(jié)果總是誰(shuí)都買不到合適的，卻總把賣家搞得無(wú)語(yǔ)。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識(shí)我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問(wèn)題到底出在哪兒，誰(shuí)知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?！

還記得，我們一起減肥?！澳[么辦?我又腫啦！”……誰(shuí)都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果，可想而知，癟下去的沒(méi)有人，只有錢包，人都吃腫啦。

還記得，每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來(lái)看望，便會(huì)聚之以羨慕的眼神，但隨后都會(huì)消逝，繼而都會(huì)不屑地說(shuō)：“什么大不了的，我們自己看自己！”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說(shuō)什么了。

記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天，憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)……”直到結(jié)束都沒(méi)有一句“等一下”。

記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰(shuí)都知道，這是我們?cè)谛５淖詈笠惶炝恕＞o緊相擁，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)掉眼淚，因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻，可第二天，眼睛都腫了。

現(xiàn)在，我們坐在各自的考場(chǎng)里，臨行前相擁著說(shuō)不要緊張。很好，我沒(méi)有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。

有人說(shuō)，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺(jué)其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。我只想說(shuō)，對(duì)，我們就是青年人！

青春值得珍惜高中作文(篇三)

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過(guò)的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)?；蛟S他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這個(gè)道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧！以無(wú)悔的青春去譜寫美好的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

青春值得珍惜高中作文(篇四)

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無(wú)目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問(wèn)：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來(lái)，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。

青春與一生，是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說(shuō)，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過(guò)，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過(guò)，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！

正值青春高一作文系列

時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，那么你是否在尋找作文的模板呢？以下是小編精心收集整理的正值青春高一作文系列,帶給大家。建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

正值青春高一作文【篇1】

有人問(wèn)，青春的價(jià)值是什么?青春是年幼之人的向往，是年老之人的回憶。我認(rèn)為，青春的價(jià)值在于它是大膽的、激情的、無(wú)盡的。

青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“大膽的”。年輕人常被教導(dǎo)“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！蹦贻p人未經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但以漸明事理，不像中年老年之人逐漸趨于保守，也不像孩子一般天真幼稚。所以經(jīng)常會(huì)大膽的做出嘗試，這些舉動(dòng)只能由這批正處青春年華之人完成，但有時(shí)便會(huì)震驚世界。聞名四海的“五四運(yùn)動(dòng)”便是由身在北京的學(xué)生、青年發(fā)起，運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)反帝反封建，且直接影響了共產(chǎn)黨的誕生及發(fā)展。學(xué)生們感到“看不下去了”便大膽地奮起反抗，倡導(dǎo)自己認(rèn)為正確的路。大膽的嘗試便是青春的價(jià)值。

青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“激情的”。青春歲月，往往被賦予激情的形象。就在“五四運(yùn)動(dòng)”之時(shí)，文學(xué)家郭沫若先生寫下過(guò)《立在地球邊上放號(hào)》一篇詩(shī)歌，詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)壯闊的意象，以及“啊啊!”的呼喊，郭沫若先生本人也說(shuō)過(guò)“那時(shí)確實(shí)是瘋了”相近意思的話，可見青春年華可以賦予人多大的激情與狂熱，這種激情是別的年齡段少有的，這便是青春的價(jià)值。

青春的價(jià)值體現(xiàn)于它是“無(wú)盡的”。《平凡的世界》中的主人公孫少安，孫少平，正處于青春年華，他們不停地遇到困難，然后從原地爬起，從未放棄，用自己的意意志力去拼搏。青春的年華是有盡頭的，可是在青春能干的事情是無(wú)盡的，無(wú)限地發(fā)出“光照”。非無(wú)窮的青春，完成無(wú)窮的事情，體現(xiàn)出青春的價(jià)值。

那么，我們?cè)撊绾稳?shí)現(xiàn)青春的價(jià)值呢?

拼搏，創(chuàng)造青春的價(jià)值。只有拼搏了，才可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做出最 大的貢獻(xiàn)：狼牙山五壯士，僅僅五人，與日軍抗擊許久，故意將自己暴露于顯露之處，引誘敵人誤入歧途。當(dāng)?shù)阶詈笞约罕槐粕狭私^境，到了懸崖邊，大喊“打 倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”跳下懸崖，三人英勇犧牲，兩人被樹枝掛住幸免。他們英雄、無(wú)畏，拼搏到了最后，為戰(zhàn)爭(zhēng)做出了自己的貢獻(xiàn)。反之，如果十分恐懼、懶惰，不愿去拼搏，則結(jié)果幾乎都會(huì)是是一無(wú)所成。拼搏了，才會(huì)讓自己的青春盡量減少遺憾，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

奉獻(xiàn)，體現(xiàn)青春的價(jià)值。明代景德鎮(zhèn)的窯工童賓，因?yàn)樯霞?jí)壓迫十分嚴(yán)重，他忍無(wú)可忍，跳火自 焚。一個(gè)人的犧牲，點(diǎn)燃了全窯反對(duì)暴 政的抗 議，最終為平息此事朝廷罷免了在任者太監(jiān)潘相，封童賓為“風(fēng)火神”，他的抗 議起到了十分關(guān)鍵且有效的作用。再如開山島的守護(hù)者王繼才，奉獻(xiàn)自己的青春年華為祖國(guó)守護(hù)邊境。在開山島，一個(gè)地圖上都找不到的島，不論風(fēng)吹雨打，每天在島上升旗，這守護(hù)，一守便是一輩子。他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了青春，祖國(guó)也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，在他死后賦予其“時(shí)代楷?！钡姆Q號(hào)，因?yàn)樗麑?duì)于他青春的無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)出了它的價(jià)值。奉獻(xiàn)，哪怕只是微小的，其價(jià)值也可能是不可估量之大的。

青春的價(jià)值，在于其大膽勇敢，在于其激情四射，在于其無(wú)窮無(wú)盡。只有不斷的努力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，才可盡可能的實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，即將步入青春年華的我們，更應(yīng)敢當(dāng)自立，自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值!

正值青春高一作文【篇2】

成長(zhǎng)不過(guò)是眨眼一瞬，雖說(shuō)人生是漫漫長(zhǎng)途，卻總是伴著時(shí)間毫無(wú)停歇地前進(jìn)，正值青春年少，那些盛放的花朵正映襯你年少卻張揚(yáng)的笑臉。——題記

我常常覺(jué)得自己是風(fēng)中的飄絮，隨風(fēng)而舞，或者是水中千萬(wàn)浮萍中的一朵，隨水而游，而有時(shí)我又覺(jué)得自己是城中之鳥，矗立在墻頭。萬(wàn)物之間，我不明白自己是一粒塵埃，還是一棟高樓，我不想被歷史的洪流淹沒(méi)，所以我奮力地向前跑著，但我看不清前方的路。當(dāng)我因疲倦滯步，回首發(fā)現(xiàn)原來(lái)身后不過(guò)是自己內(nèi)心所恐懼的東西，而當(dāng)我鼓足勇氣轉(zhuǎn)身，那些想要壓垮我的潮水便會(huì)在瞬間崩塌，此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空一直是蔚藍(lán)的。

這便是青春年少，一段蛻變的時(shí)期，破繭之后的你將是什么，無(wú)從知曉，你只能將自己包裹，等待成熟之后的起飛。隨著成長(zhǎng)，你將不再是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂，傻乎乎的小孩子，你會(huì)擁有自己的想法，想要對(duì)人生擁有支配權(quán)，想要對(duì)它負(fù)起責(zé)任。但同時(shí)，你也不再像從前一樣天不怕地不怕，你開始有懼怕的東西，那種意識(shí)到自己渺小和不堪一擊的感受會(huì)突然襲來(lái)，將你壓得無(wú)法呼吸，卻也在同時(shí)激勵(lì)你奮勇向前。這種感覺(jué)難以形容，奇異的是，它并不是被迫的努力，而是追求，是夢(mèng)想，是青春肆無(wú)忌憚的勃發(fā)。

有歌詞道：“誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由?！边@個(gè)年齡的孩子總是喜歡做一些自認(rèn)為了不起的事情，明知道是錯(cuò)的卻想要嘗試，明知道是好的勸說(shuō)卻聽不進(jìn)去，只因?yàn)閮?nèi)心有一種想要長(zhǎng)大，想要自由的極度渴望。我想這便是我們的追求和夢(mèng)想，并不是因?yàn)槭裁刺厥獾睦硐耄厥獾哪繕?biāo)，或是想要有多成功，我們有的不過(guò)是一種潛意識(shí)里推動(dòng)自我的力量。

你看雨后的花朵，總是分外的嬌艷，也許這便是我們的寫照。我們?cè)谟曛袇s笑得分外美好，只因?yàn)槲覀兊那啻嚎梢杂晌覀冏约喝リJ去發(fā)現(xiàn)，這種被給予機(jī)會(huì)的滿足感更甚于成功時(shí)的歡愉。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹”，一切都將是美麗的，處處花兒吐芳，葉兒輕蕩，我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)詮釋這種美好，更不知道該怎么來(lái)形容這交織著酸甜苦辣的青春年少。只是我會(huì)一直帶著自信的笑容向前方走著，不論迎接我的是艷陽(yáng)高照還是狂風(fēng)暴雨。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好擁有這段生命中最美好的年歲。

若是你看見誰(shuí)正不停止向前又笑得燦爛，那一定是我，請(qǐng)不要說(shuō)我張揚(yáng)輕狂，因?yàn)槲艺登啻耗晟伲?/p>

正值青春高一作文【篇3】

青春是苦澀的，但苦澀中又透著一種甜；

青春是快樂(lè)的，但快樂(lè)中又帶著一絲痛；

青春是無(wú)奈的，但無(wú)奈中又滲著一點(diǎn)樂(lè)。

青春的光環(huán)，她包含了太多，太多。我們的一切早已被她征服，無(wú)論我們身在何方，都會(huì)有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。

忘不了那曾經(jīng)的美麗，我懂得了珍惜。

忘不了那曾經(jīng)的歲月，我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素，我懂得了放棄。

青春年華一去不返，流下的是否只有痛苦的回憶，是否一切都得失敗。不，青春的流逝并不意味著世界的末日，因?yàn)椋挝覀兊牟皇悄恰八查g”的青春年華，而是一種信念，一種永不言敗的信念，堅(jiān)信我們不會(huì)被流逝的青春所擊垮---------

青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花，她留給了我們激情的暢想。

青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感，她留給了我們太多的感悟。

青春會(huì)折射出五彩的光芒，她留給了我們紛繁的人生。

青春似一杯茶，需要我們用心去品味她；

青春似一朵花，需要我們用真誠(chéng)去感化她；

青春似一張紙，需要我們用真情去描繪她。

青春無(wú)悔，春花秋月。人生的道路，因曾經(jīng)有你而變得美麗，生活的無(wú)奈，因現(xiàn)在有你而變得自信-------

美麗青春，無(wú)悔人生！

“ 青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花;

青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感;

青春會(huì)折射出五彩的光芒.

人生的道路，因曾經(jīng)有你而變得美麗，生活的無(wú)奈，因現(xiàn)在有你而變得自信.”

多么富有詩(shī)意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句！

珍藏作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，好的作文讓人如沐春風(fēng)。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？下面是小編精心為你整理的“珍藏作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍藏作文(篇1)

母親過(guò)世已經(jīng)整整十二年了，可是，和她共度的日子，卻永遠(yuǎn)珍藏在心間。

那年我十歲，小山村里沒(méi)有老師愿意來(lái)，母親為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，便四處托人，把我送到了鄰村東宅小學(xué)讀書。于是，一天四趟，行走在兩村之間，便成了我每天的必修課。

秋天下午散學(xué)后，已近黃昏，慘淡的陽(yáng)光傾盡全力把最后一絲光亮灑向大地，像血一樣。我獨(dú)自走在寂靜的小路上，瑟瑟的秋風(fēng)搖曳著高大的玉米，蹂躪著飽滿的谷子，鞭打著矮小的大豆;也吞噬著我幼小恐懼的心靈。秋風(fēng)簌簌吹來(lái)，莊稼颯颯作響，心中陣陣發(fā)緊。我大聲唱著自己的歌，以驅(qū)走內(nèi)心的不安?！皠偂保悄赣H的呼喚。沒(méi)有什么話語(yǔ)，只那一聲，我便如小舟靠岸，踏實(shí)安然。

三年求學(xué)，每日如此。母親，用最單純的守候，溫暖我奔走的童年。

那年我二十歲，大學(xué)剛剛畢業(yè)，被分配到馬村中學(xué)教兩個(gè)班的語(yǔ)文課。

那天早上我剛把學(xué)校的米飯端回宿舍，母親突然進(jìn)來(lái)了。她打開一個(gè)塑料袋子，里面是溫?zé)岬乃岵税印鞘俏易钕矚g的吃食。她看著我，說(shuō)：“剛，快吃吧，剛做的，還熱著呢!”我抬頭看母親，慈祥的面容已是溝壑縱橫，灰白的頭發(fā)有幾縷和汗水一起貼在消瘦的鬢角。母親生我晚，所以在我的記憶里沒(méi)有母親年輕時(shí)的模樣，但那時(shí)看到母親，我分明感受到歲月“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的殘酷。母親，她也曾是婷婷玉立的少女，她也曾有嫵媚婀娜的身姿，只是，養(yǎng)育兒女，照顧家庭，讓她過(guò)早地霜發(fā)斑白。

母親要回去了，我送她到校門口?！澳锇。锇?，白發(fā)親娘，黃昏時(shí)候，晚風(fēng)已涼……”廣播里突然響起的歌聲，讓我禁不住淚如雨下。母親，春露秋霜，寒來(lái)暑往，一生操勞，全為兒郎。

那年我三十歲，母親不慎摔斷了胯骨，只好臥病在床。父親年事已高，一個(gè)人照顧不了母親，我們兄妹便商量著輪流照顧。母親因?yàn)椴荒軇?dòng)，解手就成了問(wèn)題，后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)床板是活動(dòng)的，中間那塊正好可以抽出來(lái)，這樣，只要母親要解手，我們便抽掉床板，把痰盂放在床下，解完后再插上床板。晚上，父親到隔壁房間休息了，照顧母親一天，他很累。我睡在母親旁邊的坑上，臨睡前，我一再囑咐她：媽，解手的時(shí)候你就叫醒我啊!

“知道了，快睡吧，上班那么累，還要回來(lái)照顧我!”她微笑著催促我。

朦朧中，一陣低吟。

“媽，你疼嗎?”

“啊?不疼，你快睡吧!”

朦朧中，似乎有滴水的聲音。

“媽，你要解手嗎?”

“不解啊，你睡吧!”

朦朧中，父親的呵斥響起。

“你傻了?你不知道解手，不知道叫孩子起來(lái)?你真是越活越顛倒了，連個(gè)小孩子都不如了!”

我起身一看，父親抽出來(lái)的木板上濕了一片，床下的痰盂里也有些許尿液。母親怎么了，都不知道叫我一聲，時(shí)間久了，木板上會(huì)有異味的。

“媽，你今晚一定要叫我啊!”我有些不快。

“剛，今晚你把木板抽掉睡吧，把痰盂放在下面就行了，省得我一直叫你，你讓睡不好!”

啊，母親，母親，母親變“傻”原來(lái)是擔(dān)心我晚上休息不好啊。母親，她連自己都照顧不了了，卻還想著如何照顧她的兒女。

如今，母親離開我們已經(jīng)十二年了，但她留給我的愛(ài)與思念，卻永遠(yuǎn)珍藏在我心中，成為我一生最美的風(fēng)景。

珍藏作文(篇2)

我這床被子，可不是一般的被子，從我三歲時(shí)我就蓋著它了，并且，在我所有被子中，它是唯一一條我親自選的。

還記得三歲那年的一天，媽媽帶我去聯(lián)華超市里買被子。我在琳瑯滿目、五顏六色的被子世界里迷失了，覺(jué)得每一條都好看，但都沒(méi)有要買下來(lái)的沖動(dòng)，整整過(guò)了半個(gè)小時(shí)。突然，眼前一道藍(lán)光閃過(guò)，是你了，對(duì)！一片藍(lán)天上鑲綴著朵朵紅艷艷的草莓，嫩綠的小草輕輕擺動(dòng)，好像對(duì)我招手：選我啊，我想跟著你！于是，它跟著我回到了我的獨(dú)立王國(guó)，一直陪伴我至今。

我很喜歡它，它一直陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，伴我在夢(mèng)境里遨游。而我也盡心的保護(hù)它，每次我都是輕輕的撫平、對(duì)折，邊角對(duì)齊，疊好后我還會(huì)壓一壓，直到不見一絲皺褶。

晚上睡覺(jué)時(shí)，被子絲滑的感覺(jué)、清晰的氣味都讓我十分入迷，很溫馨，每晚我都要蓋它才能快速地入睡。有一天晚上，因?yàn)樗戳诉€沒(méi)曬干，睡覺(jué)時(shí)蓋著新被子，可我就是打瞌睡到淚如雨下、合不攏嘴，無(wú)法安心入眠。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽用熨斗給我快速熨干，雖然還有點(diǎn)潮，可當(dāng)我蓋上它，不一會(huì)兒，我就豬一般死死地睡著了。

我這被子上總感覺(jué)還有嬰兒身上那淡淡的奶香，這味道對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不怎么樣，但對(duì)我來(lái)講是非常值得珍藏。聞著小時(shí)候的味道，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，甚至抱著被子會(huì)想起那偶爾尿床的糗事，不過(guò)，雖然都是糗事，卻總會(huì)讓我在心里偷偷地一笑。

這淡淡地奶香慢慢的變淡、變淡，可這兒時(shí)的香氣、回憶的香氣，爸媽對(duì)我的愛(ài)，會(huì)一直留在我的心里，陪伴我成長(zhǎng)

珍藏作文(篇3)

小橋流水，房屋炊煙，天地雜草。這是我記憶中的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一切都是可愛(ài)的：純樸的喵喵叫的野貓、哇哇啼哭的嬰兒、叮叮咚咚的小溪清新、美麗、安詳。每天清晨，雞一叫人們都起床了。大人開始干活，小孩則準(zhǔn)備去上學(xué)。每家每戶鍋碗瓢盆碰撞時(shí)的清脆的撞擊聲，柴火燃燒時(shí)的劈啪聲，大人教訓(xùn)小孩的訓(xùn)斥聲和人們碰面時(shí)的招呼聲-充滿了朝氣與活力。雞兒、狗兒、鴨兒，被大人趕出它們舒服的窩兒。母雞咕咕叫著帶領(lǐng)著小雞，公雞昂首闊步炫耀著它光鮮亮麗的羽毛，鴨子們你一聲我一聲進(jìn)行激烈的辯論，而狗則神靈活現(xiàn)地歡吠，以討主人的歡心。太陽(yáng)全露出臉兒來(lái)啦！孩子們背著書包與大人們告別，既而招呼著小伙伴三五成群熱熱鬧鬧地向?qū)W校走去。女人們?cè)诩蚁匆路?、擦桌子；男人們則下田干活。悄悄地，太陽(yáng)爬上天空的正中央。可惜，大人們曬得通紅的皮膚，黃豆般大小的汗水和蟬兒們令人煩躁的尖叫聲出賣了它。它干脆從一片云彩中現(xiàn)出身來(lái)，灼烤著大地。女人來(lái)給丈夫送飯，順帶相互聊聊。孩子們?cè)诩页酝觑?，就?zhēng)先恐后地跑到樹蔭下嬉戲。膽大的甚至還爬上七八米高的樹上蕩秋千。待女人們給丈夫送完飯后就回家訓(xùn)斥他們。他們一哄而散卻不忘約定下午玩耍的時(shí)間。太陽(yáng)曬夠了、曬累了，便慢吞吞地朝西方爬去。待陰涼了，孩子們有的興高采烈、有的偷偷摸摸地從家中出來(lái)，一齊去游泳、抓小魚、打水仗歡聲笑語(yǔ)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)。老人們開始串串門，回憶著年少時(shí)做過(guò)的事。傍晚來(lái)了，干完農(nóng)活的男人們回家了，女人們開始燒水做飯。野了一下午的孩子們意猶未盡，被大人們趕回了家?？|縷炊煙從煙囪里飄出，飯菜的香味刺激著人們的胃。終于，太陽(yáng)不甘心看了一眼大地，灑下最后一絲余光之后---夜晚降臨了。繁星滿天，月亮高高掛起。勞累了一天的人們搬來(lái)椅子，在院子里乘涼。小孩子聽著故事，不知不覺(jué)睡著了深夜已至。這就是我記憶中的家鄉(xiāng)。沒(méi)有大城市的繁華、沒(méi)有高級(jí)轎車、沒(méi)有高樓大廈。有的，只是一片安寧與和諧。

珍藏作文(篇4)

你留意過(guò)生活嗎？生活就是人的一生當(dāng)中發(fā)生的事。有人說(shuō)，生活的道路是蜿蜒、崎嶇的。而我說(shuō)，生活就是體驗(yàn)“酸甜苦辣咸”的滋味。

多留意一下生活會(huì)讓你的靈魂變的輝煌，會(huì)讓你快速做出生活的判斷。

我有一件至今難以忘懷的“生活小事”，通過(guò)這件小事足以證明我們家生活的是否融洽。那是一個(gè)陰云密布的下午，我放學(xué)回到家中放下書包，就安然無(wú)事的躺在沙發(fā)上睡了，時(shí)間漸漸的流逝，不知不覺(jué)到了晚上，我的晚飯?jiān)摏](méi)有吃呢！時(shí)不時(shí)聽見肚子對(duì)自己的“哀求”我慢騰騰的上奶奶家吃飯，沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。正在吃飯的同時(shí)，我聽見自己家中發(fā)出爭(zhēng)吵的聲音，那聲音讓我急切的心靈想去看個(gè)究竟。到了家中看見地上那鮮紅而令人心中發(fā)慌的血跡，忐忑不安的我心跳開始加速，急急忙忙沖進(jìn)客廳。我爸爸的手血流不止，我看見媽媽躺在沙發(fā)上，地上雜亂無(wú)章，碟子打碎了一地。我把爸爸送上醫(yī)院，醫(yī)生給爸爸包扎傷口。

回到家中，家中的客廳比我剛才看到的更臟，大概是我剛才觀察的不夠仔細(xì)。我和奶奶打掃這一切，用膠布把碎玻璃卷了起來(lái)，原本從來(lái)都不伸手家務(wù)事的我終于勞動(dòng)了一回。可我不喜歡這樣的勞動(dòng)，那么血腥，那么可怕。

后來(lái)我知道一切原因，我沒(méi)有與我爸媽說(shuō)什么，就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生了這一切。我爸為人很純樸、寬厚，可我媽光想著自己家了，兩個(gè)人性格很不合。

我看過(guò)一篇文章，有這樣一個(gè)哲理，比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是心靈，我們都包容他人。

所以生活中要多為他人想想，為生活增添一份光彩。

珍藏作文(篇5)

“干一行，就愛(ài)一行?！蹦巧n老的聲音又從耳邊響起，給我無(wú)限的動(dòng)力，去攀登知識(shí)的高峰。

由于打掃衛(wèi)生的緣故，我最后走出教室。路過(guò)廁所，發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，不禁想看個(gè)究竟。

一陣咳嗽聲傳來(lái)，一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾，歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋，白發(fā)在訴說(shuō)他的蒼老，黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn)，消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字：飽經(jīng)風(fēng)霜，至少我認(rèn)為他受過(guò)不少苦吧。

廁所的地磚上一道道黑色的腳印，墻壁上眾多的污垢，好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。

想到這，我有點(diǎn)感到羞愧，開始心疼這位老爺爺了。

用抹布擦著墻壁的他，竟是那么的專注，就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩，明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào)，只有充滿活力的少年才會(huì)如此??！不知何時(shí)，他放下了手中的抹布，咳出了聲。難道他的身體不好嗎？如果不是，他為何要皺眉頭？那不是在告訴我，他老了，身體差了，連這種小事都困難了。

老人的辛苦終于有了結(jié)果，原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈，墻壁上都能照出人影呢。

我走向前：“老爺爺，您不覺(jué)得辛苦嗎？”或許被他感動(dòng)了吧，我對(duì)他用起了敬語(yǔ)，但我認(rèn)為他值得我去尊敬。可能不習(xí)慣被人用敬語(yǔ)稱呼吧，老人剛開始愣了一下，不過(guò)很快回過(guò)神：“好孩子，干一行，就愛(ài)一行。我很喜歡這份工作，干活時(shí)，只會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，哪里還會(huì)辛苦呢？”這回的倒是我了，作為學(xué)生，我不過(guò)將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑，卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí)，哪里像老人這樣，干一行就愛(ài)一行。

回神時(shí)，老人早已不在面前，只聽見樓道中傳來(lái)陣陣咳嗽，摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。

初中正遇上叛逆的時(shí)期，但這時(shí)，我遇上了那位老人，讓我將心思用在學(xué)習(xí)上，懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，當(dāng)我走上工作崗位，一定能聽到老人的聲音，聽，他在說(shuō)：“干一行，就愛(ài)一行。”

珍藏作文(篇6)

我的故鄉(xiāng)地處江南水鄉(xiāng)，涓涓細(xì)流，滔滔江河數(shù)不勝數(shù)。很多人都喜歡長(zhǎng)江一瀉千里的磅礴氣勢(shì)，我卻獨(dú)愛(ài)故鄉(xiāng)的一片清水池塘。

那是好幾年前的事了，那時(shí)我剛上小學(xué)，能獨(dú)自一個(gè)人在外面跑啊跳了，興奮不已。但有一個(gè)禁地，大人們無(wú)論如何也不準(zhǔn)我去那就是鄉(xiāng)下的池塘，說(shuō)是有危險(xiǎn)。往往是在百米之外就把我給攔住，連催帶趕就把我?guī)チ藙e處。不過(guò)越是這樣，我越想去池塘邊看看。因?yàn)槟抢镉心敲炊嗲迩宓乃?yáng)光照射下來(lái)，水面上就滿是金子在閃啊閃的，天氣好的時(shí)候，偶爾還能看到魚兒在水面上覓食呢。更重要的是，聽哥哥姐姐說(shuō)，用瓦片向水面上打過(guò)去，瓦片竟能連續(xù)漂好多下不會(huì)沉。表哥曾向我炫耀，他有次打過(guò)去漂了七下半，我說(shuō)半下怎么也算，他說(shuō)半下怎么就不能算，為這事我們還吵了一架。從此，那片池塘便成了我心中遙遠(yuǎn)的向往。每次去鄉(xiāng)下，有空沒(méi)空我總要在遠(yuǎn)處望一望它，好像在盼著誰(shuí)趕快回來(lái)似的。我一直想親近那片池塘，揭開它的神秘面紗，這個(gè)念頭從沒(méi)放棄過(guò)。

終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。暑假的一個(gè)清早，奶奶以為我還在熟睡，便提著菜籃子上集市去了。她剛走，我就一個(gè)鯉魚打挺，從床上一躍而起，迅速穿好衣服和鞋子，朝著那個(gè)神秘的池塘挺進(jìn)。

滑下一個(gè)小土坡，又走了一會(huì)兒，我終于來(lái)到池塘邊。只見水面上微波粼粼閃耀著金光。我連忙伸手一抓，金子沒(méi)抓到，手上卻冰涼冰涼，索性把兩只手都放到水里，放到這個(gè)我日思夜想的未知世界里，用力一推，一個(gè)銀白的波浪便從水中翻出身來(lái)，連滾帶爬地前進(jìn)了一會(huì)突然不見了。我興奮地飛快脫了鞋子，在岸邊淺水區(qū)跑來(lái)跑去，一時(shí)水花飛濺，落在岸邊的石頭上發(fā)出陣陣清脆的銀鈴般的聲音。一條正在淺水邊吃草的大草魚，大約是看到了兩只不知名的腳丫子飛踏過(guò)來(lái)，急忙吞下草料，一個(gè)水中大轉(zhuǎn)身，尾鰭用力一擺，箭一般向塘中央飛去。與此同時(shí)，只見一條黑黑的東西從水面上一躍而過(guò)，我嚇了一大跳，以為是傳說(shuō)中的水雷，急忙跑開了。突然，我又想起了什么，忙回到岸上尋拾了幾塊似瓦片的東西，學(xué)著表哥教的動(dòng)作把瓦片飛了出去，只聽撲通一聲，瓦片沉下去了我心里暗罵表哥不才，擺好姿勢(shì)，正準(zhǔn)備飛第二個(gè)時(shí)，只聽身后一聲叫喊。我一回頭，傻眼了，奶奶氣喘吁吁，兩眼圓睜站在岸上。我嚇得把鞋子都穿反了，然后低著頭，戀戀不舍地跟著奶奶回家了。當(dāng)天下午，奶奶就讓爸爸把我接走了，說(shuō)什么怕出問(wèn)題。人雖回來(lái)了，但我的心卻留在了那一片池塘。

此后，我再也沒(méi)有在那片池塘里玩耍過(guò)了，不久，池塘便被填埋作別的用了。那片池塘雖然消失了，但它仍在我珍藏的記憶里蕩漾著，我時(shí)常會(huì)在睡夢(mèng)中與它重遇，腳仍不停地踏著。我還給它取了個(gè)名字，十分大氣，叫大塘。

珍藏作文(篇7)

人生如一本書，內(nèi)容非常豐富，大到人生跌宕起伏，小到日常瑣事，都可以讓我們體驗(yàn)到酸甜苦辣，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)。

窗外落葉嘩嘩落下，吵得叫人心煩，吹來(lái)的寒風(fēng)不禁使我的心打了一個(gè)寒顫。

他學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得帥，是老師們的重點(diǎn)培育對(duì)象，也是許多女生的向往。為什么要考級(jí)部前30呢，因?yàn)槊看慰荚嚨目紙?chǎng)以及座次都是按成績(jī)排列的，為了能與他在一個(gè)考場(chǎng)，連續(xù)三次月考進(jìn)步，從級(jí)部中游沖上了上游，剛好在昨日第四次月考的時(shí)候，我不僅與他在一個(gè)考場(chǎng)而且在他的后面。昨日，我早早地來(lái)到考場(chǎng)，可是書中的內(nèi)容卻是一點(diǎn)也看不進(jìn)去，晨光灑落在他的身上，我緊張的心臟就要跳出來(lái)了，然而他只對(duì)我說(shuō)了一句話，他說(shuō)：沒(méi)想到你也能在第一考場(chǎng)啊。這句話像把尖刀，刺穿了我所有的尊嚴(yán)與期待，也讓我懷疑，為他學(xué)習(xí)值嗎?這次考試我一落千丈。

媽媽悄悄地推門而入，擋在窗前，臉上露出和藹的微笑，開始與我聊天，她與我講了這個(gè)星期我沒(méi)在家時(shí)發(fā)生的趣事，逗得我前仰后合。突然，她的話語(yǔ)變得小心翼翼，聲音變得更加柔和，她撫摸著我的頭問(wèn)最近怎么了，怎么心不在焉呢，精神也不太好。突如其來(lái)的輕柔，我破防了，站起來(lái)?yè)湎蛩蹨I不爭(zhēng)氣的從眼眶中流了出來(lái)，我沒(méi)有再隱瞞，把事情告訴了她。她溫暖而又略微粗糙的手在我的背上輕輕拍打：你看，我們的小公主是可以足夠優(yōu)秀的，只不過(guò)啊，把你的好用錯(cuò)了地方，你把他做為你的光，可他卻看不起你，那你就不要再做那卑微的追光人了，你可以成為一束比他更耀眼的光，證明給他們看，你可以比他更優(yōu)秀。而且呀，等你上了高中，會(huì)有更多優(yōu)秀的男生，你可以把他們做為你更好的方向標(biāo)。看著她的目光，我的內(nèi)心涌上勇氣與動(dòng)力，堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，向她回應(yīng)，她又靜靜地離開了我的房間。一抬頭，窗外的落葉猶如一只蝶在夕陽(yáng)下翩翩起舞。

現(xiàn)在我的心中有一簇迎烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神，從此開啟屬于自己的大門。

珍藏作文(篇8)

在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻，那就是在幼兒園時(shí)，因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門前摔了一跤非常疼，一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有，可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái)，但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里，等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院，那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭，醫(yī)生說(shuō)只有開到才能把玻璃碎片取出來(lái)，別無(wú)它法。

這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒，就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的話，說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘，可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái)，這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤，我想這個(gè)傷疤，這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧！

在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我，現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。

?。∥矣肋h(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。

珍藏作文(篇9)

翻開記憶的寶匣，一個(gè)個(gè)令人難忘的片段奔涌而出。快樂(lè)的、難過(guò)的、幸福的、痛苦的，全部涌現(xiàn)在我的腦海中。而那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影令我格外難忘。

——題記

“糟了，糟了，我要遲到了！”我一手抱著費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”從老爸那兒借來(lái)的籃球，一邊看著手表。這該死的秒針，今天怎么走得這么快！我不禁加快了腳步趕往集合的地點(diǎn)。

“我來(lái)啦！”當(dāng)我趕到那兒，麗和琪已經(jīng)在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們，抱歉地說(shuō)了聲：“對(duì)不起呀，這個(gè)籃球借得有些困難，所以遲到啦！”麗“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，不住哈哈大笑起來(lái)。

隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲，我們來(lái)到了學(xué)校的籃球場(chǎng)。周末的校園很安靜，只能聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。

“唉！難得周末，還要在學(xué)校里度過(guò)?。　蔽壹傺b嘆息道。

“行了吧你，是誰(shuí)第一個(gè)吵著要來(lái)練籃球的？”琪笑道。

“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，運(yùn)球到籃筐下，定點(diǎn)投籃。完美！我不禁沾沾自喜，這個(gè)籃球真給我面子，讓我開了個(gè)好頭。

“不錯(cuò)嘛！還真有兩下子?！丙愓f(shuō)道。

“那是！”我得意地說(shuō)道。

“這樣吧，咱們先按照籃球考試的路線試試，計(jì)算一下時(shí)間，行嗎？”琪提議道。

“好啊！看誰(shuí)最快！第一非我莫屬！哈哈！”麗摩拳擦掌。

“是嗎？是騾子是馬，牽出來(lái)溜溜?！蔽乙曹S躍欲試。

“預(yù)備，開始！”麗第一個(gè)沖了出去，運(yùn)球，投籃，一切都很順利。

我狡猾地笑了笑，大喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間快超出26秒啦！”

果然，麗一急，第二次投籃沒(méi)有進(jìn)球。

麗懊惱地運(yùn)球回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都是你啦！”我在一旁卻笑得直不起腰了。

接下來(lái)，是琪出場(chǎng)。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來(lái)，琪取得了24秒的好成績(jī)，看來(lái)籃球考試的10分，已經(jīng)是琪的囊中之物了。

最后，是我出場(chǎng)。我大笑道：“？***沂竊趺窗涯忝譴虬艿陌？”我信心十足，運(yùn)球到框下，對(duì)準(zhǔn)籃板上的黑點(diǎn)，發(fā)射！可是用力過(guò)猛，籃球被彈開了，我急忙去接，但是籃球卻又逃脫了，像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。

結(jié)果，自然是我輸了。

麗和琪非但不安慰我，竟然還大笑著對(duì)我說(shuō)：“叫你再得瑟！”

接下來(lái)，我們輪流上陣，訓(xùn)練得也越來(lái)越順利了。

休息之時(shí)，我們望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂(lè)打破了，校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……

快樂(lè)是短暫的，記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影我永遠(yuǎn)珍藏、銘記。——后記

珍藏作文(篇10)

人的一生不一定轟轟烈烈，但也會(huì)有自己一生中那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。去了，也就由他去了，但你留下了他呢，也就留住了?！}記

看到這個(gè)題目，我笑了，然后我又哭了，因?yàn)槲蚁肫鹆四銈儭业耐?，我的朋友們?/p>

第一次邂逅，應(yīng)該是在公交站上，那時(shí)我四年級(jí)。獨(dú)自一人倚著公交站牌，我望著藍(lán)天發(fā)呆。距離轉(zhuǎn)校已經(jīng)一年多了，直到現(xiàn)在還是形單影只……我麻木地想。直到那爽朗的笑聲入耳，我抬眼望去，短短的發(fā)，清秀的臉。他……好像是我的新同學(xué)之一吧？

車緩緩駛來(lái)，我不經(jīng)意地瞥了眼身后，果然，你也上了車。下車后，我意外地發(fā)現(xiàn)。你家和我家居然如此相近！從此，開始留意你。

機(jī)緣巧合之下，有一天，我成了你的同桌。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的交談，我發(fā)現(xiàn)我與你竟有如此多的共同興趣。于是，友誼的種子開始生根發(fā)芽。我不再一個(gè)人回家，也不再倚著公交站牌望著藍(lán)天發(fā)呆。公交車站上，每天都彌漫著四個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

回想起來(lái)，我認(rèn)為那段時(shí)光是我迄今為止所度過(guò)的最美好的日子。

我們一起打游戲，一起放學(xué)回家，一起出去玩，四個(gè)人里面我最多事，但從沒(méi)有一個(gè)人對(duì)此感到不耐。我放學(xué)回家晚你們就在路燈下等我，出去玩時(shí)我腳扭傷你們一臉不耐煩嘴上喋喋不休卻還是停下來(lái)等我……我們一起干過(guò)許多壞事，也一起許下彼此最真摯的祝愿……

時(shí)間飛速逝去，不知何時(shí)我們漸行漸遠(yuǎn)，不知何時(shí)我們不再歡笑。但你們，永遠(yuǎn)在我心間。

我沒(méi)能留下你們，但我留下了回憶。這是我最珍貴的財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏！

珍藏作文(篇11)

在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)有珍藏著一份美好的回憶，然而，這份記憶在我每每想到的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得那是一件覺(jué)得可笑的事情。

童年是什么？

童年是一個(gè)沙漏，在時(shí)光上不斷的變遷；童年是一幅美麗的畫卷，越畫越美；童年時(shí)一條像玉帶一樣靜的溪水。總而言之，童年是無(wú)憂無(wú)慮地、自由自在地。

說(shuō)起童年，都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。

我小時(shí)候最愛(ài)吃的就是糖，別的小朋友也許和我一樣，記得有一次：

我聽別人說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我靈機(jī)一動(dòng)，我就改了個(gè)種瓜得瓜，種豆得豆，種糖得糖。于是，我把我愛(ài)吃的巧克力豆種在了土里，之后，我做夢(mèng)夢(mèng)到我種的巧克力豆開花啦！樹上我還給它起了一個(gè)有趣的名字巧克力豆樹，我每天就像照顧花兒一樣照顧我的巧克力樹，我每天給它澆水、施肥。過(guò)了一個(gè)禮拜，我還納罕他怎么不開花，怎么不長(zhǎng)葉?。颗?！我突然明白了！原來(lái)這棵樹有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，于是，我從家里偷偷的拿來(lái)一袋牛奶，澆在了土壤上，光陰似箭，日月如梭一個(gè)月都過(guò)去了，它怎么一點(diǎn)葉子也沒(méi)張？我開始有點(diǎn)不解了！之后，我去請(qǐng)教媽媽了，媽媽聽完，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，聽媽媽給我講完，我才恍然大悟。之后，媽媽又告訴我：發(fā)芽的種子種下去才能結(jié)出果實(shí)來(lái)，像一些已經(jīng)成熟的食物就收獲不了。

現(xiàn)在想想，那時(shí)候我真傻。關(guān)于童年的事情太多太多了，像在海邊上的貝殼那樣數(shù)都數(shù)不清！但這件事，讓我埋藏在心底。

三年級(jí):1963573506

珍藏作文(篇12)

窗外的日光，和煦卻又強(qiáng)烈，三十五個(gè)人坐在教室里，氣氛一波高過(guò)一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食，身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。

光陰似箭，時(shí)間白駒過(guò)隙般地過(guò)去。六年前，畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前，我們從來(lái)不會(huì)想到，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，居然只相差了一個(gè)小時(shí)。

一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被一片片云遮住了，天邊隱隱有雷聲傳來(lái)，像是即將遠(yuǎn)行者的悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的教室，最后一次走下了樓梯，最后一次踏過(guò)平日里看慣的一草一木，一步，兩步，三步……隊(duì)伍緩慢向校門走去。

突然，隊(duì)伍停住了，W老師走到隊(duì)伍之首，輪番向每個(gè)人擊掌，擊完掌的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跨出了校門，不一會(huì)，到我了，我伸出右手，用力一拍……

突然，我不想挪動(dòng)我的腳步了，我想站著，永遠(yuǎn)這樣站著。然而，我終是把腳伸了出去。

盡管身后還有人，我卻覺(jué)得校門在我身后緩緩關(guān)上，那咔噠咔噠的聲音，刺痛了我的心腸。

時(shí)間似乎凝固了，接著，我仿佛聽到了“咔”的一聲。

公元20xx年7月4日12時(shí)17分，我最后一次踏出了青藍(lán)的校門……

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文系列

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，寫好作文我們要多讀多寫多練，作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？以下主題為2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文，為幼兒教師教育網(wǎng)特意向您推薦的，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇1

夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳的好時(shí)光也來(lái)了。

游泳可以鍛煉身體，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。

可是每年有很多人因?yàn)椴徽_的游泳習(xí)慣，也沒(méi)有意識(shí)到游泳的危險(xiǎn)，以及會(huì)去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價(jià)。

我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，萬(wàn)一真的遇到了危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能慌張，應(yīng)該盡量保持冷靜，手臂不要亂動(dòng)，這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。

所以下水之前我們一定要先做好熱身運(yùn)動(dòng)，以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話，要按照正確的方法做。

如果遇到有人溺水了，我們?cè)跊](méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人，應(yīng)該找人幫忙。

急救的方法是有規(guī)定的，如果使用了不正確的方法，很可能延誤了最佳時(shí)間。

總之，我們要盡量把溺水變成不可能！

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇2

生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。夏天來(lái)臨。熱辣辣的太陽(yáng)讓我酷熱難耐。一杯冰水，半個(gè)西瓜，就會(huì)讓我們無(wú)比幸福。要是能夠在酷夏游游泳，戲戲水，那會(huì)給炎熱的夏天帶來(lái)許多歡樂(lè)。

但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂(lè)園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴，大家一定要注意保護(hù)自己。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。

曾聽說(shuō)過(guò)好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來(lái)，但免不了進(jìn)醫(yī)院一頓檢查治療。這算幸運(yùn)的了。還有一些很不幸沒(méi)有被及時(shí)救上來(lái)，失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘，有的是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者，熱心的人們?yōu)榱藸I(yíng)救溺水的人，把溺水者救上了岸，自己卻失去了性命。我們可以換位思考下，假如我們被幸運(yùn)的救上來(lái)，而連累了無(wú)辜的施救者。我想我們的一輩子都不會(huì)得到安生，我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。況且外面池塘江河水系的衛(wèi)生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。

為了我們自己，為了我們的家人，我們要珍愛(ài)生命，保護(hù)自己，預(yù)防溺水。

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇3

6月結(jié)束的就意味著暑假即將來(lái)臨，但一份危險(xiǎn)又要許許多多的孩子去面臨。安全，重于泰山；安全，重于錢財(cái)；安全，重于一切。

水，是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼；我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯；水，也是兇殘的，它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使原本一個(gè)溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

今年，又有無(wú)數(shù)個(gè)小生命離開這美好的人間。7月6日中午，武漢市郊長(zhǎng)江邊傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的痛哭聲。4名小學(xué)生2天前上午剛放假，拿著成績(jī)單到長(zhǎng)江邊玩耍，卻被卷入湍急的江水中。當(dāng)打撈員將3名少年從江中抬出時(shí)，一群家長(zhǎng)發(fā)瘋似的撲在冷冰冰的尸體上。而另一個(gè)孩子下落至今不明，生還可能性非常小。

看著這一個(gè)個(gè)的小生命就這樣的離開了人間，這對(duì)家庭，對(duì)學(xué)校造成了多么大的傷害。所以，同學(xué)們，你們聽我一句勸吧：水，是危險(xiǎn)的，不要再去跟水玩，這樣開心一會(huì)兒，就會(huì)讓家長(zhǎng)傷心一輩子的。

如果真的想去游泳，就要牢記下面的防溺水知識(shí)哦！

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命。同學(xué)們安全最重要，在暑假做好防范工作。

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇4

同學(xué)們，炎熱的夏天來(lái)臨了，許多同學(xué)肯定都想去海邊游泳、戲水。不過(guò)在游泳的時(shí)候，一定要記住安全這兩個(gè)字。同學(xué)們肯定都聽說(shuō)過(guò)類似這樣的新聞：某所小學(xué)里有幾位同學(xué)結(jié)伴去游泳，結(jié)果學(xué)生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮，真讓人感到痛心。

為了預(yù)防溺水，我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不能私自到游泳池、水庫(kù)、河邊、海邊游泳。

2、要游泳，要有家長(zhǎng)陪同。

3、如果有人溺水了，不得擅自下水救援，要尋求身邊大人的幫助。

老師常常在班級(jí)里宣講“防溺水”的知識(shí)，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

同學(xué)們，預(yù)防溺水，從我做起。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧，它能讓你受益一生，也讓我們用安全的童年來(lái)奠基美好的人生。

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇5

人的生命只有一次，不能重來(lái)。生命的寶貴在于，他讓我們來(lái)到這個(gè)神秘的世界，帶領(lǐng)我們看見這些奇妙的事物，享受人生中的酸甜苦辣，他讓我們可以思考、創(chuàng)造，但是一旦失去生命，所有的一切將煙消云散，不復(fù)存在，所以請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命。

夏日里，對(duì)生命造成最大危險(xiǎn)的便是溺水。新聞上、報(bào)紙上頻繁的出現(xiàn)溺水身亡的事故，那些花兒一樣年紀(jì)的人在還沒(méi)來(lái)得及感知這個(gè)世界的時(shí)候，就被無(wú)情的水所吞噬了生命，給家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。

夏日里人們最喜愛(ài)的消暑方式是游泳，那么在游泳過(guò)程中，應(yīng)該怎樣來(lái)避免溺水呢？想必這是大家都關(guān)心的問(wèn)題。下面我把自己學(xué)到的知識(shí)分享給大家：不要獨(dú)自外出游泳，不要到不熟悉的環(huán)境游泳，選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所；下水前先做好熱身運(yùn)動(dòng)，適應(yīng)水溫后再入水；游泳中應(yīng)適當(dāng)休息，不要逞能，不要在游泳過(guò)程中互相打鬧，更不要酒后游泳；如果出現(xiàn)身體不適，應(yīng)該立即上岸休息，接受專業(yè)的救治；在游泳前，最好能學(xué)習(xí)專業(yè)的急救知識(shí)，以備不時(shí)之需。

珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。從我做起，從我們每個(gè)人做起。

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇6

我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣！生命是多么寶貴呀！可在20xx年6月24日卻發(fā)生了場(chǎng)悲劇。

在今年陽(yáng)歷6月24日下午六點(diǎn)左右，鄭州市賈魯河橋中牟縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是中牟縣第一初級(jí)中學(xué)初三的學(xué)生，明天就是他們中考的日子。那天下午，這四名溺水的孩子和另外三名同學(xué)相約來(lái)看考場(chǎng)，有五個(gè)孩子下水游泳，其中有兩個(gè)在岸邊沒(méi)有下水。

正在他們玩耍時(shí)，五位下水游泳的孩子突發(fā)意外，其中一個(gè)被岸邊群眾急時(shí)救了上來(lái)。沒(méi)有生命危險(xiǎn)。讓人遺憾的是，另外四名還是直到晚上11點(diǎn)左右還仍然下落不明。

據(jù)記者在現(xiàn)場(chǎng)了解，事發(fā)地點(diǎn)河面寬200多米，離岸邊大概有二三十米的距離，河水還比較淺，如果再往河中心去就是大大小小的深坑，每個(gè)深坑達(dá)到兩三米深。

搜救隊(duì)員告訴記者，由于事發(fā)河道深坑比較多，水流很急，這給救援帶來(lái)了非常大的困難。當(dāng)搜救隊(duì)員找到孩子的時(shí)候，已經(jīng)死無(wú)生息，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)看到孩子的尸體時(shí)，家長(zhǎng)傷心地痛不余生，追悔未急。

隨著炎熱的夏天的到來(lái)。因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水，導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育，特別叮囑老師讓我們背下來(lái)，并且做到:六不準(zhǔn):1、不私自下水游泳。2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

親愛(ài)的同學(xué)們呀！現(xiàn)在我們正職青春，為何不把握好我們的花樣年華呢?

2023珍愛(ài)生命預(yù)防溺水作文 篇7

同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

可是，每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛：1。 跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；2。 兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還…… 這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20—30 分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2 小時(shí)。

游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！ 它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。