春天里的雪作文

春天里的雪作文。

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時也移動了你的思想，作文可以讓我們拓展我們的思維想象力和表達(dá)能力。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，作文應(yīng)該如何寫好？感謝你的閱讀希望這篇文章能夠使你快樂并分享給你的親人。

春天里的雪作文 篇1

下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過，就迎來了第一場雪！我站在窗前，東風(fēng)把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。

窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風(fēng)來到遠(yuǎn)方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風(fēng)跳起了北方期盼的雪花舞。馬路上，風(fēng)呼嘯而過，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風(fēng)輕輕吹，吹出了海面上一條長長的、白白的波紋。過了一會兒，雪花融化在馬路上，地面潤濕潤濕的。雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。

遠(yuǎn)處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的白色精靈在天空與大地之間來回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。看著昔日干燥的土地沒有一絲生機，我是多么渴望下一場雪呀！如今，真的下雪了！不一會兒，土地上的雪越來越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。來到雪地里，我被這銀白色的世界所感染了——草坪上一片白花花的；小草上頂著雪粒，樹上更是美不勝收，密匝匝的樹枝上堆著一層厚厚的雪，抵擋著粒粒雪花落在鳥寶寶身上，像似雪娃娃在樹枝上畫了一條白邊。走在雪地里，有種說不出的美感。腳下的雪被我一踩發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。原來天剛給草地鋪好的大棉被被我踩了，踩了一個又一個的腳印。

在樹下石磚上走著，雪給石磚鋪上了一層輕輕的、薄薄的紗子。假設(shè)沒有仔細(xì)看，還以為是三維立體圖呢。雪依然下著，地上、車上滿是的。大地已經(jīng)是白茫茫了，雪影照進(jìn)我干涸的心里花園，水洼流進(jìn)我枯竭的心蕊。是啊，將近半年都不降水。今天下雪了，我是多么開心??！雪，下吧，下吧，讓大地與我一起感受你帶來的美好，滋潤我們干涸的心田。

春天里的雪作文 篇2

去年冬天我曾期待下雪，然而冬天已經(jīng)過去，我原以為又要等一年，可是今年春天雪竟然來了。

那時候，我們正在教室里上數(shù)學(xué)課，突然只聽見哇的一聲，學(xué)校外面的人都發(fā)現(xiàn)天下雪了，然而我們班卻不知道，大家都納悶?zāi)兀〉降自趺戳?？弄得全校歡騰。

我往窗戶下看了一看，只見一到五年級全部都站在外面，我心想：現(xiàn)在不是上課時間嗎？怎么大家都出來了呢？我坐了下來，等等！我忽然想到了什么，立馬站了起來，看了看！對大家說：下雪了！頓時，我們班也歡騰了起來。數(shù)學(xué)老師本來不想讓我們出去玩雪，但是她看全班歡騰，根本無心聽課，便嘆了一口氣，讓我們出去玩兒了。老師這樣一說，我們就直接沖出教室，爭著去看這場雪。

我們有的把手伸出去接雪花，把它捧在手里，好好地端詳一番，有的干脆直接撐雨傘跑進(jìn)雪里。由于全校都無心上課，這時廣播室里的老師說：孩子們！我知道下雪了，你們很開心，但是請回到教室里上課。迫于無奈，還沒玩夠的我們只好沮喪地回教室上課。但是，說是上課，其實我們一直都在觀察外面的動向，看雪停了沒有，根本無心上課。

當(dāng)我們下課的時候，雪已經(jīng)停了。我們有些沮喪，同時又感到十分驚喜，畢竟今年下了雪，而且是在春天里。之后，老師還專門讓幾個畫畫特別好的人，畫了幾幅關(guān)于雪的畫，用來紀(jì)念這次下雪，貼在我們的展覽墻上。雖然這次下雪的時間很短，但給我們的記憶十分深刻，畢竟在我們南方，下雪是一件稀罕事兒。

春天里的雪作文 篇3

對于那些北方人來說，下雪也許已經(jīng)是家常便飯。但是南方人對雪的態(tài)度截然不同。尤其是孩子們，一到冬天我們就開始祈禱，祈禱下一場大雪。但是去年冬天，終究也沒有如我們的愿。于是，我就想，要是春天下場雪也好。

當(dāng)然，這也僅僅只是想想罷了。在溫州這個四季如春的地方，冬天能下一場雪就已經(jīng)很不錯了。春天下雪，我也只是癡人說夢吧！

讓我意料不到的是，在這個初春的上午，上蒼居然真的幫我實現(xiàn)了這個愿望。

那時候，我們正好是第二節(jié)課下課，大家都在拼命地寫上一堂課的作業(yè)，忽然有一個同學(xué)很大聲地說：其實不瞞你們，早上我來學(xué)校的時候，好像下了雪！聽他這么一說，大家都停下了手中的筆，七嘴八舌地討論起來。真的嗎？這個季節(jié)真的會有雪嗎？你不是騙我們吧？有人發(fā)表質(zhì)疑。真的！他拼命地點頭。也有人說，太好了，下雪了！

這時，仿佛是為了印證他說的話，我猛回頭時，居然發(fā)現(xiàn)天上飄著的雨不知何時已經(jīng)被偷偷換成了雪。我大喊一嗓子：下雪了大家的目光都被聚集到了窗外，幾個性子急的人已經(jīng)跑到了走廊上去接雪了。

我也把身子從走廊上探了出去，用手去接。好不容易才接到了一小片，許是很久沒有接到雪了，我此刻的心情十分地激動，望著窗外那緩緩飄落的雪，我竟一時間想不出什么話要對它說。

天上的雪越下越大，似乎還摻入了些冰雹，有的大如黃豆，有的小如水珠，一道落下，大小不一可是到了地上，不一會兒就不見了，像落入土壤中的塵埃，無跡可遁。

同學(xué)們看著雪這么難得，紛紛冒著被老師發(fā)現(xiàn)的危險，拿出手機狂按快門，收藏住這彌足珍貴的一瞬間。

我尋看了一眼四周，那些低年級段的學(xué)生都沒出來接雪，我們高年級段的人反而這么不淡定。哎，沒辦法，快要畢業(yè)了，這場雪可能是我們在小學(xué)里看到的最后一場雪了，怎能不激動？

不一會兒上課了，雪就停住了，沒有我們期待的那種鵝毛大雪，心中還是有些遺憾的。哎，為什么美好的東西往往這么短暫呢？

希望今年冬天，我們還能看到另一場雪。

春天里的雪作文 篇4

記得小時候，一到冬天，每年都盼望著下一場大大的雪。可每每以失望而終。倒是常聽媽媽說起我出生的那一年上海下了一場有史以來的最大的雪，厚厚的雪簡直讓行人苦不堪言。所以家人常把我稱為“雪娃娃”。這也許就是我和雪結(jié)緣的開始吧。

誰也沒有想到，今年的立春一過，上海就下起了春雪。而且下得還挺大不算，還連續(xù)下了好幾場。這可把我樂壞了?？墒菭敔斦f不好，他說瑞雪兆豐年指的是冬天下的雪大好，不過春天下雪就不好。會把剛出土的莊稼給凍死。對人的身體也不好的，在南方地區(qū)屬于反?，F(xiàn)象，違背規(guī)律，北方的話還屬于正常的。但是這些對我又有什么用呢？我關(guān)心的是雪景，是心愿的實現(xiàn)。我想至少雪能夠凈化空氣吧。

記得那個下雪的日子，我一直站在陽臺里，眼見著一大片一大片的雪花從天而降，繼而成了漫天飛舞的柳絮，整個天地間都模糊起來，只有那白色的精靈在游蕩。它那么晶瑩，胸前閃著光亮。不知是誰孕育出這群活潑可愛的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團雪匆匆地走過，好像急切地要把自己快樂的結(jié)晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與云一樣白。這場雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添補天邊的露洞。它們在空中嬉戲，但這笑聲卻被風(fēng)兒掩蓋；它們浪跡天涯，沒有方向地輕輕飄蕩；它們的足跡漫于天邊，在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。白天，它們東躲西藏玩游戲；夜晚，它們緊抱一起共宿一個美夢。

此情此景，不禁油然想起了韓愈的那首名作《春雪》“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！睒?gòu)思新巧，獨具風(fēng)采的小作不正是眼前的真實寫照嗎。把春雪刻畫得美好而有靈性，實則更是顯出作者看到如此美景后感慨、高興、欣喜之情。也是我此刻的心情。皚皚白雪，覆蓋著世間萬物。樹也白了，地也白了，屋頂也已白了？一切，都被這純潔的顏色覆蓋了，沒有黑色，沒有一切可以污染我們視野的顏色。心靈也似乎變得純凈起來。感覺整個世界是如此的圣潔。這不也是我們平所追求的人生信念嗎？做一個純潔而善良的人。假如，每一個人的心都如這白雪般的純凈，那么世界還會多幾

分色彩，尤其是多幾分綠色，因為，融化后的春雪會滋潤著草木，讓他們煥發(fā)出代表和平的色彩。

我想，冬天的雪只是深深墜地，投入在地母親的懷抱；而春天的雪，離開母親自力更生。我們?yōu)楹尾幌裼米约旱哪芰ψ咴谌松分?，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。作為獨生子女，常常會被人誤解為只會依賴父母，自私、張揚，可是，現(xiàn)在，看著這春雪，我已經(jīng)沒有這種想法了。因為我相信自己也會像這春天的雪一樣，用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。

教師評語：優(yōu)美的語言，似乎將我們帶入了一個銀色的童話世界。體現(xiàn)了孩子扎實的文學(xué)功底。但最為獨特的是孩子能將描寫的角度切入與人生觀、世界觀。不可為不新穎。令人看到了以小見大，以物悟理的魅力。

春天里的雪作文 篇5

雪，在北方是再平常不過的東西?？墒牵旁谀戏?，就是一件“大事”。

那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。

同學(xué)們聽到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。

雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。

在我的努力下，我終于接到了一點點雪。可這點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。

“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。

下課后，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節(jié)里，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？

后來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場雪，帶給我們的歡樂就這么多，如果是一場大雪呢……。

上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂。這就是雪的魔力吧！

雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。

春天里的雪作文 篇6

咦，春天里哪來的雪？哦，原來是人工降雪，雪好像一個遲到的小孩子，飄飄灑灑地從天空落下來，好美?。?/p>

春天的雪和冬天里的不一樣，一下就是一整天，在地面上積了厚厚的一層，潔白無瑕，仿佛一件精美的藝術(shù)品。太陽出來了，雪還沒有停，天地間一片白茫茫的，天空像一張白紙一樣。

大片大片的雪花從天上俯沖下來，像沖鋒的戰(zhàn)士。這些“戰(zhàn)士們”踏著“空氣波”，不斷地向下俯沖。有的雪花連成了三角形，變成了“騎兵”。還有的橫著連起來，變成了“戰(zhàn)斗機”，并且時不時地扔下一枚“炸彈”。地面上也形成了各種

“坦克”、“導(dǎo)彈控制器”等。天地之間仿佛由空軍和陸軍組成了一個巨大的雪的兵團。

春天的雪化得太快了。雪落在馬路上，車輛一經(jīng)過，就全都變成了水，混雜在泥土里。路上的人們都小心翼翼地走著，只見這個人張開雙臂，左右搖擺；那個人縱身一躍；還有的人一不小心就踩在雪水里。每個人都像在表演雜技，又像是身懷絕技的武林高手。

當(dāng)然最高興的要數(shù)小孩子們了，這下可以打雪仗、滾雪球、堆雪人了，每個人都玩得不亦樂乎，笑聲飄蕩在空氣里。

俗話說：“瑞雪兆豐年”，期待這一場雪能給我們帶來一年的幸福！

春天里的雪作文 篇7

“雪下得那么深，下得那么認(rèn)真……”這北方孩子早已習(xí)以為常的雪，經(jīng)過五年的期盼，意外的在春天來到了這座南方小城——溫州。

一個初春的早晨，天空刮著一陣陣?yán)滹L(fēng)，聽見同學(xué)們興奮地議論著：“天上有雪霰子飄落下來了！”然而那又怎樣呢，隨著上課鈴聲的響起，雪霰子自覺地銷聲匿跡了，和以往一樣“虛張聲勢”。雪對于南方，向來是一種奢望。

“sun，wind，rain，snow……”讀著讀著，嘴巴似乎呼出了白氣，手也有些僵了，我正準(zhǔn)備搓搓手哈哈氣，坐在窗邊的我無意間轉(zhuǎn)頭看到，外面正飄著雪花，“下雪啦！”我想都沒想就叫了出來。

全班頓時炸開了鍋，大家爭先恐后地擠向窗邊，前排的同學(xué)伸手去接雪，后面的同學(xué)踮起腳尖身子使勁往外探，有的同學(xué)甚至拿出手機玩起了自拍……大家顯得那么興奮，全然忘了正在上課。

老師見場面“失控”，便大聲呵斥大家回到座位上繼續(xù)上課，雖然表情看起來還是那么嚴(yán)肅，但嘴角卻有些許上揚，語氣也比平時柔和許多。

等到下課，雪早已停了。跑到樓下，只有濕滑的地面，抬起頭，太陽都已經(jīng)出來了，我們的雪去哪兒了？

初春的這場雪，來也匆匆，去也匆匆，當(dāng)確定這是雪而不是雪霰子時，它已漸漸變小，無影無蹤。還記得一年級的時候，也下了場雪，就像是來歡迎我們?nèi)雽W(xué)，仿佛就在昨天；而六年的小學(xué)時光，就如今年的這場雪，一眨眼便要告別了。

南方的雪本來就金貴，更何況是在春天呢！所有的美好，因為短暫而顯得珍貴。

春天里的雪作文 篇8

在北方，下雪是不稀奇的，然而在南方，雪是夢幻的奇跡……

去年冬天，我所盼望的雪一直沒有下，心里是滿滿遺憾，這個年又是在平淡乏味中度過了……

然而，就在本應(yīng)是春暖花開的春天，奇跡發(fā)生了！在教室里做完室內(nèi)操時，天空中竟然飄起了小小的，美麗的雪花！全校都?xì)g呼起來！有把手伸出去接雪花的，有下樓看的，有因為怕冷所以趴在窗戶上的……大家都對這一場突如其來的雪表示驚訝，老師也拿起手機在拍，在拍這場春天的雪。

雖然這場雪很小，但是也足夠我們興奮一陣子的了，因為我們是南方的城市，幾年才能遇上一次下雪，我們充滿期待地說：“唉～要是氣溫再降個5度就好了，我們這兒就能積雪了！”但是也有同學(xué)說：“能下就已經(jīng)很好了，為什么一定要積起來呢？”大家七嘴八舌地說著。

老師為了我們的安全，不讓我們開窗，我們就只好趴在窗戶上看，老師看我們這么興奮又說：“算了，你們竟然那么喜歡雪，就下樓玩15分鐘兒吧?！蔽覀兿癯龌\的鳥兒一樣，拿著雨傘，穿著雨鞋，就跑下樓了。

到了樓下，剛好是雪下得最大的時候，大家發(fā)出了“哇～”的聲音，好像看到了更多更大的雪，我們把雨傘往上翻，就跑著跳著去接雪了。雪飄飄下來，落在手中，“啪”一聲，隨之融化了，一眨眼的功夫，手掌中美麗的雪花只剩下了幾滴水珠……

今年的雪下得可真早?。〈禾炀拖铝?，但是又下得那么小，落在地上仿佛曇花一現(xiàn)，一下子就融化了，雪花?。∧銥槭裁匆D(zhuǎn)眼即逝呢？

春天里的雪作文 篇9

三更半夜，就被窗外陣陣噪音驚醒，心下之意，誰家放的沖天雷，怎么半天才抨的一聲。后來才發(fā)現(xiàn)那巨聲來自房屋上沿，我又在心底問自己，是下雪了嗎？聽那的撞擊雨棚的聲音，略知雪下的還挺大的，而且也很厚。記得只有化雪之時，才有像雪糕一樣沱沱雪塊，在曖陽下，在氣溫回升時，實在不情愿地，還帶著不小的情緒，從那高高屋脊，屋檐上撞擊著雨棚、陽臺上，最后重重摔在大地上，發(fā)出抨，抨幾聲，那聲音是一聲更比一聲沉重。這也許就是雪花來到這個世界的最終的使命回歸大地吧！

晨起開門雪滿天，真乃應(yīng)驗了：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹犁花開！一夜之間，竟然成了一個銀裝素裹的冰世界。

我不知道，這雪是屬于xx冬季里的最后一場雪呢，還是xx春天里的第一場雪，因為這雪花散落是在一個傾心潤育著春花浪漫的春的世界里，望著滿天飛舞的雪花，我在心里油然而生：飄飛的白雪啊！你映襯的寒梅，讓那花瓣紅的一定嫣紅，白的一定更無暇，黃的也是更像金，梅花，你為這白的世界增添了繽紛的色彩；我那喜愛的山里蘭?。∧腔ɡ僭谶@白雪覆蓋下，一定在奮力地沖出泥土和巖石，以不延誤每年早春將那幽幽的馨香散向深山遍野；那被白雪所折彎腰的青竹哦！絲毫不會影響它們子孫前進(jìn)的腳步，因為它們時刻準(zhǔn)備聽候春雷的招換，向世人展示它們的偉岸；還有那山巖峭壁上的不老松，更顯得生機而又勃勃；而我此時仿佛又看到了無數(shù)生命精靈在雪下輕盈地舞動著身姿！

徒步來到辦公室，見無同事來，我索性靜靜來到窗前，拉開窗簾，打開玻璃門，一股北來風(fēng)夾帶著大片的雪花迎面撲來，似乎一點冷意也沒有，幾片從窗外鉆進(jìn)屋內(nèi)的雪花，很快落入地板上，轉(zhuǎn)眼功夫便消融成水滴。此時我在心里又大大問？這雪應(yīng)該也是瑞雪吧！因為這春天里雪，來去匆匆，它的使命就是增加這春天的水分，讓萬物得到充足滋養(yǎng)。

外面雪花依然在飄飛，春光萬丈，而我也打開了電腦，聽取友人為我送來的歌曲《認(rèn)真的雪》，讓心油然走進(jìn)春天里！作者：肖眉

春天里的雪作文 篇10

雪，似銀花盛開在大地，似白地毯為大地送來了快樂！有一句詩句是這樣寫的：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。最純潔的是誰？是雪；最潔白無暇的是誰？

是雪；最令孩子們興奮的是誰？答案還是雪！

早上，我還未從睡夢中醒來，就被媽媽急促的推醒了：快起來，下雪了。我聽了覺得有些不可思議。等我拉開窗簾，頓時被眼前刺眼的白色光亮驚呆了：整個世界是白茫茫地一片，屋頂、車頂、大地都堆積著雪花。

天空中還飄著潔白的雪花。一陣微微夾雜著涼意的風(fēng)拂面而來，似乎有一朵朵、一片片的雪花落下來，有的像孩童一般老遠(yuǎn)地打著旋兒，擠擠挨挨地、推推搡搡地涌過來，有的邁著輕快的華爾茲舞步，有的宛若天仙從空中悠然落下，有的我沉浸在這美妙無比的境界中，如癡如醉。

雪就像不停地變著魔術(shù)，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著微風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界?。?/p>

到了中午，雪依然還下著。雪花紛紛揚揚地落著，好象許久沒有回家的游子看到銀絲滿頭的老母親一樣，把積蓄的感情噴發(fā)了出來，它們忘情地?fù)肀е瑑A吐著，似乎要把全部的心聲吐露出來。滿世界都是令人動情的語言，就好像是在演奏一場激越高亢的交響曲。yJS21.com

下午，上學(xué)的路上，雪依然在下著，時急時緩，若有若無。我仰起頭，讓雪飄落在臉上，微微地有一點涼意，舒服極了。我伸出舌頭舔了舔，甜絲絲的。這莫非就是春天給我們帶來的禮物？！這春天里的第一場雪！

雪，你美麗，你潔白，你是大自然送給我們最好的禮物！雪，我愛你！愛你的無暇，愛你的潔白，愛你的紛揚，更愛你為大自然增添的美景！下雪了，咱們一起樂一回！看，雪越下越大啦，仿佛留戀著大自然的一切我也有數(shù)不盡的話要對你說，我期待著天使下一次的來臨

春天里的雪作文 篇11

我從來沒有想過，南方的春天還會下雪。

那是2月24日上午第節(jié)數(shù)學(xué)課時，所有人在老師四濺的口水中昏昏欲睡，企盼著下課鈴聲的響起。

哇哦！前桌的小c盯著窗外，輕輕地叫了一聲下雪了！

我聞言向窗外望去。哦！真的下雪了！寒假中西安的那場雪仿佛還能觸摸的到，而溫州，又下雪了！

許多同學(xué)的目光都被窗外的雪帶走了。那雪其實不算大，只能算是一場小雪，可在這片溫暖之州上，就是一點點雪粒子也足以令人欣喜了。偶爾有幾片大的飄落，很快就落到了地上不見了。還有一些微小的雪，在半空中就消融了。

老師也被初雪吸引了。但很快宣布，如果好好上課就提早5分鐘下課，讓我們下去看雪。所有人一下子振奮了，所有人都想去看雪。

臨近下課時，老師如約放我們下樓看雪。老天爺好像在吊我們胃口，剛出來雪就停了。撐雨傘到操場上去，并無一點雪的蹤跡。帶著失望上了樓，卻在樓梯間窗戶外的平臺上，那遠(yuǎn)外不被熱氣吹到的地方有一層薄薄的雪，一小粒一小粒的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片潔白。

這至少給了我一些期待，在這里雪可以積，也許在操場上也可以積的起來的吧。至少，可以打個雪仗的吧，我想，全班的同學(xué)都是這樣想的。

第三節(jié)課開始的時候，又開始下雪了。全班人都期待著這場來之不易的雪也能像一年級的那場雪一樣積起來。

這節(jié)課好像特別漫長。終于，期待已久的下課鈴響起，所有人一溜煙跑到操場上，可結(jié)果卻令我們失望了。因為操場上連半點雪的影子都沒有，更別提積雪了。實話說，我有點失望。

這場雪給我們班帶來了些許多變化，畢業(yè)班的緊張氣氛稍稍消了一些，大家都因為這難得的雪而高興。老師雖還是不拘言笑，但看得出來，她眉間也有了一點舒展。

那天唯一不高興的事就是在泰順出差的媽媽，因為下雪被堵在路上，晚上8點才回來。

春天的這一場雪，是我始料未及的。這場雪，給我期待，帶來一時的快樂與輕松。

春天里的雪作文 篇12

春天是萬物復(fù)蘇，氣溫回暖的季節(jié)。可是今年的春天，一場雪，奇跡般地在我們溫州落了下來，這在我們南方孩子的眼中是多么來之不易啊！雪！難道是背著冬天，偷偷來找春天約會嗎？

早上，我們在教室里認(rèn)真聆聽老師上課。突然，從操場上傳來一陣陣歡呼聲，尖叫聲，同事們都沒心思聽老師講哪些枯燥的題目了。雪！下雪了！有個同學(xué)激動地喊出聲來，霎時同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向窗外，嘿！真的是雪！同學(xué)們和老師都驚呆了。霧蒙蒙的天空，一片片雪花不急不慢地飄落下來。同學(xué)們都忘了還是上課時間，屁股都坐不住了，時不時地翹首望著窗外。鈴鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂似地涌出教室，我也經(jīng)不住誘惑，拿起一把雨傘，管它是誰的，撒腿就沖下樓去。

潔白的雪花在空中飛舞，寬闊的操場變成了一片歡樂的海洋，有的同學(xué)打著傘在雪中奔跑，有的同學(xué)張開雙臂迎接雪花的飄落，有的伸手去接雪花，想看看雪花的真面目，可誰知剛到手的雪花，一眨眼就化成了一滴水。

大課間還沒結(jié)束，雪花就匆匆撤離了天空舞臺，雨點立刻瀟灑登場，操場上沸騰的人群也慢慢地散去。這場雪的約會一晃眼便過去了，心中還帶著一絲不舍。幾位小同學(xué)還站在操場上望著天空，是在企盼和雪的下一次邂逅吧？這場雪來得匆匆，去也匆匆，她給我們帶來了歡樂，帶來了樂趣。

春天里的那場雪，我們期盼與你再次相見。

小編推薦

春天里的故事作文

寫作是將我們的學(xué)習(xí)和思考成果有效地歸納和總結(jié)的方式，它幫助我們更清晰地思考，不再感到困惑。為了拓寬寫作的積累素材，我們可以多讀一些課外書籍。今天，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇關(guān)于“春天里的故事作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，相信它能給大家?guī)硪恍┯幸娴臇|西！

春天里的故事作文【篇1】

河畔青翠的小草和煥然一新的樹木無不詮釋著萬物復(fù)蘇的春已經(jīng)到來。它揉碎了滿夜星光，潑灑著我的青春。在這個非比尋常的春天，讓我覺醒。

我家附近有一片未經(jīng)開墾的田野，野草在春天拼命生長，似乎要遮住這一方天空，目及遠(yuǎn)處，隱隱約約有一處地方與著野草不相符。

我與小伙伴從小就愛來這撒野，盡情的玩鬧，衣服破了褲子臟了都不怕，這里是屬于我們的溫馨居所。

這天，我們又來到這個地方，已然十四歲的我們依舊，童心未泯。飛兒撥開幽綠的草一步步向前探，我膽子最小，更何況現(xiàn)在是傍晚，總害怕有什么妖魔鬼怪突然蹦出來，所以我走在最中間，后面是小夜，他沿路看見什么青蛙都捉來嚇唬我。嬉鬧了一陣，我們穿過了野草狂長的地區(qū)，朦朦朧朧看到了前面昏黃燈光。

是一座木屋，真是不敢想象，在這荒涼的地方居然藏著一個遠(yuǎn)離世俗的木屋。而此刻天空隱匿了最后一束霞光，天色盡黑。

要不咱們回去吧。我吞吞吐吐，心一個勁兒的跳，那你自己走吧。飛兒指著我們身后烏黑的野草區(qū)，我吞了口口水。算了，跟著你們，跟著你們。木屋其實并不老舊，因著周圍的裝飾竟有一絲世外桃源的感覺，門口還擺著一盆盆鮮花，屬向日葵居多。突然門開了，一個年逾八十的老太婆走出來，他看到我們目瞪口呆的樣子，和藹的笑了，還招手示意我們過去。

我們進(jìn)了屋，屋里很干凈，而且充滿醉人的芬芳，芬芳中有著游絲般的花香，她請我們坐下，端來香瓜子，我們乖乖坐下，聽老太太回憶著，原來她這里很久沒有人來了，她一個人怪孤單的，只能種種花，養(yǎng)幾只貓，兒孫都在火災(zāi)中死了，老伴也早就歸天，她說著說著，那渾濁的眼睛充滿淚水，她說她在這里住了五十年也五十年沒去看看外面的世界了，她這是悔恨，沒能抓住時光，總要趁著年輕干幾場大事，才死而無憾。她請我們喝了花茶，讓我們下次再來，把我們送走時我又看見她和藹，開心的笑了。

在這春的大地，輕瞥你的笑，使我知道抓住了時光，雖然不能擁抱，但卻此生無憾。你的笑顏，春風(fēng)十里都不及。

春天里的故事作文【篇2】

春天來了！大熊蘇醒了，大熊說：“大地比以前更美麗了”。

不久，小白兔、獅子……等等的動物都蘇醒了，小鳥唱著那悅耳動聽的大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂翩翩起舞！真美妙！

在土里的小種子，開始覺得土里暖暖的，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個大哈說：“真希望能到外面透透氣，但是，會不會發(fā)生危險啊！”小種子想，像是：會不會被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見那巨大的大樹爺爺，它問大樹爺爺：“樹爺爺您是怎么長高的？”樹爺爺說：“多喝水、多曬太陽啊！”小種子真的照做了，它一年一年長高，它說：“我真得長高啦！”。

春天里的故事作文【篇3】

春天來了—山青，水秀，花開，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。人地?zé)òl(fā)出了生機，人間更是充滿了生氣。

你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。循聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張人紅“喜”字，格外醒目。推開樓門，走進(jìn)人廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋，大廳主席臺前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對衣著華麗的老人個個紅光滿面，含笑坐在臺前，臺卜坐滿了前來祝賀的觀眾。

鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書首先宣布：’’老年集體婚禮現(xiàn)在開始!”老支書今天也是新郎信，你瞧，他打扮得多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，鏗亮的皮鞋，真讓小伙子們叫勁兒尹我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、械、酒多得很，人家可盡興地吃、喝……”臺下的掌聲淹沒了老支書下面的話語。

該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上人紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，人家忍不住一陣哈哈人笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目，他清了清嗓子高興地說：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛，晚年幸福，越老感覺越年輕。謝謝黨，謝謝人家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺下又是一陣熱烈的掌聲。

不知不覺一個多小時過去了，“該入洞房唆!”孩子們大聲喊著。人伙兒簇?fù)砣粑鍖π禄榉驄D走向二樓的新房。頓時，眾人的歡笑聲、悠揚的嗩吶,吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們訴說著這個發(fā)生在春天里的故事。

春天里的故事作文【篇4】

春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，仿佛就像母親的手一般柔軟撫摸著我的臉。春雨滴答滴答的落在我身旁，仿佛是一個個美妙的音符一個個落在我身邊。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，小蟲兒在歡快的歌唱。我仿佛聽到它們在演奏一首美妙的曲子?？窗。鴺錉敔斦归_了嫩綠的枝葉搖擺著，仿佛都被自然的歌聲陶醉了。小草長出了嫩芽，花姑娘穿著美麗的衣裙為它們伴舞，仿佛再召喚自己的白馬王子?？炜?，蝴蝶姑娘們來啦，它們穿著一身美麗的衣裙翩翩起舞而來。它們也來參加這次的演唱會呢。就連勤勞的小蜜蜂們，都忍不住放下手中的采蜜工作來參加這場舞會。雨過天晴后，太陽公公笑開顏，它給它們帶來了清清的自然香氣和美麗的七彩彩虹。

看啊，它們多么像是在辦舞會啊。此時此刻我也被眼前的情景陶醉了，我仿佛感覺自己也變成了一只小鳥快活的跟它們一起歌唱一起跳舞。到了夜晚舞會結(jié)束啦。小鳥，蜜蜂們都回家睡覺了。有些小蟲兒也睡覺啦，花姑娘也合上它的美麗衣裙昏昏欲睡。柳樹爺爺也合上了它的嫩綠枝條睡著了，小草們依靠在花姑娘和柳樹爺爺?shù)纳磉呉策M(jìn)入的甜美的夢鄉(xiāng)?？炜窗。滋斓奈钑偨Y(jié)束夜晚的舞會又開始啦。在潔白無暇的月光下，美麗的星空下。荷塘里的青蛙在呱呱歌唱，荷塘里的魚兒在歡快戲水，螢火蟲帶著漂亮的燈籠出來照明。也有一些小蟲兒，因為白天沒玩夠，所以晚上又跑出來玩了。夜晚的舞會很短暫，第二天的太陽升起啦，一切的一切如平常一般，柳樹爺爺依舊快樂開心的搖擺著嫩綠的枝葉，花姑娘們依舊笑容滿面穿著美麗的衣裙舞動著。一切的一切都那么美麗，那么迷人。

如果有人要問我春天像什么？我會告訴他春天像個舞會一個迷人而又令人難忘的舞會.....

春天里的故事作文【篇5】

春天來了，一切都顯得那么生機勃勃，富有朝氣。

樹木的枝條都變得柔軟，不再像冬天里那樣一碰就折斷。淡黃色的小嫩芽像星星一樣點綴在枝頭，小樹在春風(fēng)的撫摸下悄無聲息地長大了。

小草從冬天的睡眠中蘇醒過來，伸了個懶腰，把頭鉆出了泥土，好奇地打量著四周有什么不同之處。花苞也被春雨的“沙沙”聲叫醒，著急地準(zhǔn)備著漂亮的禮服。

植物都找回了春天該有的樣子，小鳥們也急匆匆地從遙遠(yuǎn)的南方趕回來，立在枝頭嘰嘰喳喳，你一言我一語地議論著

最近發(fā)生的那些趣事。

早晨去公園晨練的人越來越多，周末也有更多的風(fēng)箏在公園的上空比誰飛得更高。老爺爺老奶奶們一邊說笑，一邊散步。

一所所學(xué)校傳出來朗朗的讀書聲，放學(xué)后，道路上到處灑滿同學(xué)們你追我趕的歡笑聲。

春天的到來，最高興的應(yīng)該是孩子們了。他們可以在院子里躲貓貓，可以去郊外野炊，還可以到公園里玩耍。特別是當(dāng)春天到來的時候，就意味著馬上可以吃上美味的水果。

春天不僅充滿了生機，還是多姿多彩的，更是令人愉悅的。

春天里的故事作文【篇6】

春天是生機勃勃的，是鳥語花香的，此時也是小鳥們出生的時候。

那次信息課，我們在教室門口排隊。

“嘿，你們看，那里有一只鳥兒，好漂亮?。　睆埻瑢W(xué)拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。

“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說完，她已經(jīng)開始向其他同學(xué)宣傳了：“你們看，那兒有只鳥兒，漂亮的鳥兒?！贝蠹叶枷驑渖锨迫ィ枚嗯颊f好漂亮啊。

“哎，你們看，樹里頭，好像還有個鳥窩！嗯，還有小鳥咧！”我興奮地低聲叫起來，許多人看到了，大家也都說小鳥真可愛，隊伍末尾開始騷動起來。

這時，我看見了生動的一幕：鳥媽媽回來了，似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝，不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩，幾只小鳥的頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個不停。它們的窩在樹頂上，那么高，我怕它們會掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點，我一定會撒點東西給它們吃的。

我們自由活動時，我一直想著那窩小鳥：它們再在怎么樣了？

下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥們還在，鳥媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物。可惜我呆不了太久，看了一會兒我便回教室了。

小鳥小鳥，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了，希望你們快快長大！

春天里的故事作文【篇7】

“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)聽見這首熟悉的歌曲，我都會情不自禁地提出一個問題：春天到底在哪呢？有人說，根本沒有春天！我卻不以為然，春天其實早就來了，只不過要靠你細(xì)心地觀察才能發(fā)現(xiàn)。

春天在哪里？春天就是那些默默無聞的小草。春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，又嫩又綠。公園里，馬路邊，一眼望去，一大片一大片滿是的。孩子們淘氣地在公園的草地上開心地打著滾，踢著球。只見他們有的跑步，有的捉迷藏……笑聲充滿了整個公園。

春天在哪里？春天就是那些高大厚實的樹木。春天來了，樹木上又顯示出一番生機勃勃的景象新的枝葉代替了原來的殘枝敗葉，他們努力的吮吸著春雨的滋潤，大地的養(yǎng)分，生長著。桃樹、杏樹、梨樹都爭相開放。樹上開滿了美麗的花朵，游客們都忍不住駐足而觀。

春天在哪里？春天就是那一下就是三兩天的春雨。春天來了，春雨悄悄地降臨了，路上有撐起傘慢慢走著的人，雨中還有開著出租車工作的司機，人們的房子都在雨里靜默著。春雨就像一位可愛的小姑娘，它的降臨不像秋雨打在人臉上有種疼痛，不像冬天的雨那么冰冷，她是柔和的、她是細(xì)小的，滴在在臉上就像一位母親輕輕地?fù)崦恪?/p>

法國著名雕塑藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要善于發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)，春天就在你身邊！

春天里的故事作文【篇8】

春姑娘帶著畫筆來到了大地媽媽的懷抱里，冬哥哥和雪孩子到別處玩去了。

每年，春姑娘來時，都要給大地上的植物們?nèi)旧山衲陞s和往年不同了，因為春姑娘的畫筆不見了！春姑娘急急忙忙找到了太陽叔叔，問：“太陽叔叔，太陽叔叔！您有沒有看見我的畫筆呀？”太陽叔叔見春姑娘如此著急，也很想告訴她，可他也不知道呀，他說：“我也不知道啊，你去問問月亮吧，說不定她知道?！贝汗媚镉至⒓磁艿皆铝涟⒁碳遥瑔枺骸霸铝涟⒁?，月亮阿姨！您見到我的畫筆了嗎？”回答卻是：“沒有呀?！?/p>

春姑娘找了許多地方，也沒打聽到畫筆的下落。春姑娘在槐樹爺爺身旁急得哭了起來，由起先的小聲哭泣到后來的嚎啕大哭，她的淚水像開閘的潮水，不一會兒，便成了小河。許多動物見狀趕緊七嘴八舌地安慰她。后來，小兔大聲叫了一句：“我知道畫筆在哪兒！”春姑娘這才慢慢地止住淚水。在小兔的敘說下，大家明白了，那天，春姑娘不小心掉下的畫筆，被小狐貍撿走了。大家一起去了小狐貍家，正好小狐貍不在家，大家輕而易舉地拿回了畫筆。

正當(dāng)春姑娘開始給大地染色時，不甘心的小狐貍又來搗亂了，他撞向了春姑娘，把顏料撞得滿地都是，許多樹也染上了不該染的顏色，桃花染成了黑色的，梨花染成了藍(lán)色的，連小草也染成了白色的。大家都拼了命的想辦法。終于，小猴想了一個法子：“讓雨伯伯來下場雨，把這些顏料沖掉，再重新染色，不就好了？”大家很快的找來了熱心的雨伯伯，下了一場雨，把雜七雜八的顏色沖掉。春姑娘再一次把顏料調(diào)好，重新給大地染了色，使植物們恢復(fù)了五顏六色、多姿多彩的本貌。

從此，大家過上了幸福、安寧的生活。

春天里的故事作文【篇9】

在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)襾韰⒓哟禾煸姇?/p>

春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春

，

就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來

：

“

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。

你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：

“

碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺渎犃吮阆褚粋€美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。

你看那歡快活潑的小溪，

它那動聽的歌聲：“

春天來了，春天來了

，

來到了小河邊

，

小溪歡快的流著

……”

唱

響了春的樂章

。在歌聲伴隨著，牽?；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風(fēng)起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風(fēng)吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風(fēng)吹又生！”

田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的

蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。

春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。

古詩里的春天作文

接下來我們特別為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“古詩里的春天作文”的文章。寫作是一種非常有效地記錄自己思考和感受的方式，通過寫作可以讓我們更好地表達(dá)自己的價值觀和信仰。就算是從身邊的小事開始，我們也能夠真實地表達(dá)內(nèi)心的真情實感。希望通過我們網(wǎng)站提供的更多實用信息，能夠讓您繼續(xù)關(guān)注我們！

古詩里的春天作文 篇1

春天到處都是一片生機勃勃的景象，在這樣一個百花齊放的季節(jié)里，又怎么能夠少了古詩的襯托呢？走入古詩的世界，有更多的是浪漫，古詩里的春天，更是美麗，以古詩為友，探索古詩里的春天，你將會找到不一樣的景象。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨，是春天的象征，杜甫的《春夜喜雨》把這一點展現(xiàn)在古詩里，有雨的春天，當(dāng)然再美不過了，就好比“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，韓愈的《早春呈水部張十八員外》為我們展現(xiàn)了春天的雨，那是風(fēng)和細(xì)雨，這句詩描寫出雨為春天帶來不一樣的美。()

花兒當(dāng)然是春天必不可少的，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這是葉紹翁獨有的春色，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，有花又有水，那又怎么能少了楊柳呢？“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，賀知章的《詠柳》又是另一幅景象，紅花與綠柳真是一般絕配。

有楊柳就會有鳥兒，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，高鼎的《村居》告訴我們這一切?！暗乳e識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，對呀，春天就是萬紫千紅的，這樣美麗，怪不得那么多人都喜歡春天，它是最美的季節(jié)。

古詩里的春天，是另一種美，把兩種美結(jié)合在一起才是真正的美，以古詩為友，生活將多一番風(fēng)趣，因為古詩也會為生活增添色彩，只有仔細(xì)觀察，才會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

古詩里的春天作文 篇2

春天到了，滿園的花兒露出了自己美麗的臉龐。這真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！毖剑〔莸厣?，小草也探出了自己的小腦袋。這讓我想起：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！边@句詩。

池塘邊，楊柳依依。瞧！柳樹姑娘正梳理著那細(xì)長的頭發(fā)呢！看到了這種情景，讓我情不自禁想起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！被顫娍蓯鄣暮⒆觽兲稍诓莸厣希鐾俏邓{(lán)的天空鶯歌燕舞，這可真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥。”呀！那群孩子們剛剛放學(xué)，正忙著放風(fēng)箏呢！這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”呵，也有一些孩子，悠閑地躺在草地上，感受春風(fēng)撫摸他的臉龐，這真是：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”啊！

古詩里的春天可真美呀！

作文點評：

作文引用古詩描摹春天，語言通順。

古詩里的春天作文 篇3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”古詩里的春天，除了美，還有絕美！

古詩里的春天，美在大景和小景的交替中。大景是大氣磅礴，動人心魄的。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！闭l都可以看出花朵的面容，萬紫千紅的花朵，好像永遠(yuǎn)都是春天似的。這句詩從遠(yuǎn)鏡頭寫出了百花爭艷、花團錦簇的景象。

小景婉約細(xì)膩，近鏡頭也能讓我發(fā)現(xiàn)古詩中的美?！敖跳B逾白，山青花欲燃?！蔽液孟窨匆娏吮叹G的江水，白色的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔，青青的山和快要燃燒的紅花?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春色滿園關(guān)不住想要出墻的紅杏，也表現(xiàn)了詩人懷才不遇的思想感情。古詩里的大景和小景還有很多呢，讓我們一起多讀古詩，感受在大景和小景中交替的美吧！

古詩中的春天，美在動靜交融之中?！傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！睉虻岵坏秒x去，在那里歡快地跳著舞蹈，嬌鶯在唱著動聽的歌兒。這首詩看似在寫戲蝶和嬌鶯這些動景，其實是在側(cè)面烘托美麗的花兒。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！眱和W(xué)歸來早本是靜面的，可下句“忙趁東風(fēng)放紙鳶”又為上一句增添了美景，真是動靜交融啊！

古詩中的春天，美在無限遐想中。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明時節(jié)下著大雨，路上的行人在想些什么呢？這就可以展開我們的無限遐想。這些人們是在想自己的家人？還是在想自己的朋友呢？

古詩是我國的國粹，中國人作詩，都是帶著身世經(jīng)歷，生活體驗，融入自己理想的，他們把內(nèi)心的感動寫了出來，這就是中國古典詩詞的生命和魅力，古詩里的春天更是絕美，美得妙不可言！

古詩里的春天作文 篇4

春天的美，美在細(xì)微的小景，讓我們進(jìn)詩里的春天。

春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風(fēng)吹拂著柳樹姑娘的長頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的春風(fēng)摸了摸溪水的臉。春風(fēng)和小花和剛剛從土里探出頭的小草說你好。

春之美，美在兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌，白鷺們成群結(jié)隊地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來，等到雨停了，空氣中迷漫著清香，樹木也發(fā)了小芽。

春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕，爭相在淡淡香味的水中嬉戲。

春之美，美在草長鶯飛二月天，拂提揚柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無處尋。柳樹被風(fēng)吹起來，兒童追逐著黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛，還有一股清香。

春天百花齊放，春風(fēng)十里。春天是一幅幅美麗的畫卷，我愛詩中的春天。

古詩里的春天作文 篇5

在古詩中尋找春天

陳老師微笑著走上講臺，說：今天我們來尋找春天。我瞅著灰蒙蒙的天空和光頭一樣的樹，疑惑了：春天在哪里呢?老師讓我們拿出《唐詩80首》，我一翻，果真有一幅幅生機勃勃的春景圖在書里出現(xiàn)了。

春風(fēng)是早春的先鋒隊。你看，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春風(fēng)呼呼地吹著，吹開了灰蒙蒙的霧霾，吹落了枝頭上的枯葉，吹軟了堅硬的大地。春風(fēng)在大地上撒歡兒，連續(xù)高喊著：春天到來了，萬物復(fù)蘇了。

跟著春風(fēng)的春雨開始報幕了。它悄悄地降落到人間。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。亮晶晶的雨絲像春姑娘紡織的線，交織成一張若隱若現(xiàn)的網(wǎng)。雨絲飄進(jìn)樹洞里，喚醒了沉睡的小熊;雨絲落在柳樹上，喚醒了干癟的柳條;雨絲灑在田野上，喚醒了枯黃的小草。春姑娘把雨水灑在大地上，對大地來說這就是脈動、紅牛能量飲料，它立刻蘇醒了。

草綠了，花開了，柳樹上鉆出了一個個嫩芽。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。小草探出了淡黃的小腦袋，大口大口呼吸著清香的空氣。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春風(fēng)吹拂，柳條擺動著翠綠的長發(fā)，那一片片柳葉像一片片耀眼的翡翠。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。陽春三月，無論是道邊、花園，都能看到五彩繽紛的鮮花，聞到淡淡的花香。

小鳥也來參加春天的派對了。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。嘰嘰喳喳，啁啁啾啾鴛鴦戲水，野鴨叼魚，燕子做窩，好一副熱鬧的春景圖。

這樣一幅桃紅柳綠，生機勃勃的畫面，怎能少了兒童的身影呢?兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。孩子們在廣場上、田野里奔跑著，跳躍著，呼喊著，笑鬧著我真想有一個時光機穿越回古代，和孩子們一起撒歡兒玩耍。

古詩里的春天真是多姿多彩呀!

古詩里的春天作文 篇6

春姐姐來了，小草、花兒都充滿了活力，冬眠的動物們也蘇醒了。

看那桃花也盛開了，多么美麗。鴨子也到河里游泳了，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！蹦敲炊嘣诖禾扉_放的花兒又使我想到了“等閑使得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”柳樹也長出了新芽，果真是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”燕子也從南方飛回來了，它們穿上那帥氣的燕尾服。柳樹也穿上了燕尾服，可真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！我們再看看桃花吧！桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？那美麗的小草也長出來了綠綠的，像給大地鋪上了一層美麗的地毯，多么生機勃勃。春天的雨是細(xì)細(xì)的，小小的，真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”那幾個小朋友在廣場放風(fēng)箏，這真應(yīng)了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”對了，還沒介紹兒童在油菜花里的景象呢，兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有時，那微風(fēng)會把花兒的香味吹過來，真是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”??！那魚兒在那河里歡快的跳著舞。蝴蝶也活躍起來了，蝴蝶飛來過墻去，卻疑春色在鄰家。看春色是無處不在的，她給大地?fù)Q上了綠裝，使大地變得更加美麗了，她還給天空帶來了蝴蝶，小鳥讓天空變得多姿多彩。春天，謝謝你給我們帶來了這么多的驚喜。

朋友們，讓我們一起在古詩中尋找春天吧！?。〈禾煳覀儛勰?！

古詩里的春天作文 篇7

春天是什么？是朱熹的“勝日尋芳泗水濱，無邊風(fēng)光一時新”，是韓愈的“草樹知春不久歸，百般紅絲斗芳菲”，是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。讓我們一起尋找古詩中那詩情畫意的春天吧！

清晨，一陣陣悅耳的鳥鳴聲伴我起床，就像孟浩然筆下的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。走過湖邊，柳樹都長出的新芽，遠(yuǎn)處一片新綠，和風(fēng)細(xì)雨中，走近卻稀稀疏疏，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。草坪上，各種花兒都競相開放，我仿佛看到了朱熹筆下的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。

廣場上孩子們迎著春風(fēng)放著風(fēng)箏，不時傳來一陣陣歡聲笑語，我好像又回到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”意境中。遠(yuǎn)處一群群歸來的小鳥掠過波光粼粼的湖面，真是“啼鶯燕舞，小橋流水飛紅?！蔽衣皆诖旱募竟?jié)里，任憑微風(fēng)輕拂我的臉，細(xì)雨親吻我的衣裳，聞著花草的清香，此情此景，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。無獨有偶，三五個釣魚愛好者也身穿雨衣在享受釣魚的樂趣，這不禁讓我想到張志和的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

古詩里的春天真美??！好想做個詩情畫意的古人。

古詩里的春天作文 篇8

1、一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片?！撼邪唷队駱谴骸?/p>

2、過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。——姜夔《揚州慢》

3、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。——劉方平《夜月》

4、落花滿春光，疏柳映新塘?！獌怍恕洞鹜跏S》

5、一夜好風(fēng)吹，新花一萬枝。——令狐楚《春游曲三首》

6、朝來新火起新煙，湖色春光凈客船?！鸥Α肚迕鞫住?/p>

7、陽春布德澤，萬物生光輝?！獦犯呸o《長歌行》

8、陽春二三月，草與水同色?！獦犯呸o《盂珠》

9、二月風(fēng)光濃似酒，小樓新濕青紅?！饎僦佟杜R江仙》

10、咸陽二三月，宮柳黃金枝?！畎住豆棚L(fēng)》

11、年年老向江城寺，不覺春風(fēng)換柳條?！n輟痘奕粘手釓泄佟

12、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！祆洹洞喝铡?/p>

13、春晚綠野秀，巖高白云屯。——謝靈運《入彭蠡湖口》

14、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。——歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》

15、誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《游子吟》

16、留連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼?！鸥Α督溪毑綄せㄆ呓^句》

17、江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除?！贫拧哆h(yuǎn)懷舍弟穎觀等》

18、春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫弧洞簳浴?/p>

19、芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼?！钊A《春行即興》

20、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息?！畎住对绱杭耐鯘h陽》

21、裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線?！獪@祖《牡丹亭·驚夢》

22、春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿杏園。——趙嘏《喜張h及第》

23、桃花春水淥，水上鴛鴦浴。——韋莊《菩薩蠻》

24、自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時。狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝?！拍痢稅澰姟?/p>

25、春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天?！S庭堅《次元明韻寄子由》

26、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。——杜甫《江畔獨步尋花七絕句》

27、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。——杜甫《江畔獨步尋花七絕句》

28、池塘生春草，園柳變鳴禽。——謝靈運《登池上樓》

29、東風(fēng)有信無人見，露微意，柳際花邊?！K軾《一叢花》

30、遲與江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！鸥Α督^句》

31、二月湖水清，家家春鳥鳴。——孟浩然《春中喜王九相尋》

32、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。——杜甫《春夜喜雨》

33、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。——韓愈《春雪》

34、野渡花爭發(fā)，春塘水亂流。——李嘉佑《送王牧往吉州謁王使君叔》

35、林花著雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶長。燕支：胭脂。荇：荇菜，一種水生草本植物?！贫鸥Α肚瓕τ辍?/p>

古詩里的春天作文 篇9

今天是星期天，我和媽媽去了桃花島。一到那里就不想走了。雖然桃花還沒開多少，可我仍想到了一句詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。我還看到了鴨子，就跟“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一樣美。我好開心。

我又看到了小朋友們在草地上放風(fēng)箏，就想到了一句詩來：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。那些美麗的花，讓我又想到了一句詩：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。河里的水，嬉戲的鴨子，這不就是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”嗎？小草遠(yuǎn)看近看各呈不同景致，難怪古人要說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！笨吹竭@么美的景色，我實在太開心了。那柳樹真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！毙∮觌S風(fēng)潛入夜，可謂是潤物細(xì)無聲呀。

小朋友們都脫掉了厚厚的衣服，在草地上放風(fēng)箏，那古時的一幕又浮現(xiàn)眼前：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

在古詩里尋覓春天，一定不會讓你失望的。

作文點評：

作文寫到了桃花島春天的美麗，又引用了古詩中描寫春天的句子。題目是“古詩里找春天”，作文寫法卻從桃花島開始，扣題是否有點不緊？請小作者考慮。如果從古詩中描寫春天的句子開始，進(jìn)而寫到桃花島的春色，用現(xiàn)實中的春色，去印證古詩中的春天，是不是會好些？也請小作者想想。

古詩里的春天作文 篇10

春天是一個多情的季節(jié)，春天是一段浪漫的時光。春天是一種情懷，也是一片希冀……

春天一直是文人的龐兒，是他們筆下的驕子。古往今來歌春詠春的詩句便如雨后新芽，不勝枚舉。雖然詩人的心情不一，讓落在紙筆尖的詩句或熱情，或傷懷，或慨嘆，或喜悅，但每一首詩句的字里行間，都融匯著揮不去的春色春情。

春天在文人筆下是豐富多姿的，是色彩斑斕的?！扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”這是黃鶯喚醒了春天；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”這是江水思念著春天；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”這是細(xì)雨滋潤了春天；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這是桃花依戀著春天；……文人墨客的淺吟輕唱，讓我們感受到春風(fēng)的和煦，春雨的珍貴，春色的柔美和詩人的癡迷。無論是“草長鶯飛二月天”的早春，還是“春色滿園關(guān)不住”的仲春，抑或是“百般紅紫斗芳菲”的晚春，詩人筆下的春天，陽光普照，惠風(fēng)和暢，百花競放，滿目青翠，可謂“萬紫千紅總是春”。詩人把贊譽寫入了春天，把喜悅?cè)谶M(jìn)了春天，把柔情長留在春天。

漫步在古詩苑中，我們發(fā)現(xiàn)在一些膾炙人口的詠春古詩中，春天其實是有時間感覺的。這感覺用言語很難描述，但用心底的感覺去觸摸，就能感覺到春天正在一絲絲融化，一絲絲在暖風(fēng)中飄散。王安石在《元日》中寫道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，就是對春天開始的細(xì)致描寫。這時候的春天，還帶著年的余味，飽蘸著春節(jié)的喜慶。在爆竹的響聲中，人們能感覺春天帶來的暖風(fēng)，這暖風(fēng)綿軟無力，卻能吹去一個冬天的寒冷，讓人從心底充滿了希望。

詩人寫春，但又不直接描繪，他們在描寫春天時，常把對春的感情寄托在春風(fēng)、春雨、花草樹木中，這又給春天增添了一些朦朧的面紗。花草本無意，詩人自多情。其中，朱熹在《春日》中描寫的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，是對春天燦爛和奔放的描寫。春天雖然尚未來到，東風(fēng)也尚未從遙遠(yuǎn)的南方回歸，但是只要心中有了春的氣息，就能提前感受春天的爛漫。等到東風(fēng)拂面時，只需要一縷春風(fēng)，園內(nèi)園外就會是“萬紫千紅”。這是一個多么鮮艷而明麗的春天，就在那一朵朵、一束束恣意盛開的春花中，春天熱烈而奔放地?fù)涿娑鴣怼?/p>

歌以言志，詩以抒情。“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！边@是風(fēng)送花香的歡愉，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！边@是雨潤萬物的欣喜，“陽春布德澤，萬物生光輝?！边@是日照大地的贊譽，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這是鳥唱春色的陶醉……每一首前人留下的詠春名句，都表達(dá)了詩人的濃濃春情，借助于春天這個欣欣向榮的季節(jié)，把感情融化在春色、春光中。在這個陽光明媚的春日里，走進(jìn)古詩中的詞句，走進(jìn)古詩中的春天，在彌漫青草清香的季節(jié)中，感受歲月沉淀下的文字的美麗，體味人生感悟過后的詩歌的魅力：在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中，感受春天的恬靜；在“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”中，感受春天的俏麗；在“蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家”中，感受春天的可愛；在“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”中，感受春天的感性……

春天在哪里作文

作文是思維能力的一種文字組織，寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？經(jīng)過收集，小編整理了春天在哪里作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

春天在哪里作文【篇1】

春天，是一個美麗的季節(jié)，可春天在哪呢？看，花兒柔柔的姿態(tài)；聽，樹葉沙沙的發(fā)芽聲。生活中到處都是春天的足跡，那讓我們一起來尋找春天吧！

繁花似錦，綠意橫生

春天在紅情綠意的田園里。

桃花打開了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊，她的花瓣小巧玲瓏，說她粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星，星星點點地排列著，在最燦爛的時候吐露芬芳。微風(fēng)吹拂，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃的，好像一只只蝴蝶，撲扇著翅膀，翩翩起舞?；▋菏谴笞匀坏木`，為人們增添樂趣。小草睜開朦朧的雙眼，從松軟的泥土里悄悄地探出了小腦袋，盡情享受著陽光的沐浴，為大地這塊“母土”鋪上了一層綠地毯。小草是綠色的使者，賦予人們希望。

波光粼粼，悠然戲水

春天在碧波盈盈的小河里。

小河歡快地流淌著，彎彎的小河就像一條淡藍(lán)色的綢帶，柔美秀麗。魚兒成群結(jié)隊地游到水面來，張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒，來了個鯉魚打挺又落入水中，激起一圈圈的波紋，使水中的倒影晃成一片?！皣W啦啦，嘩啦啦……”小河扭動著身姿跳起了舞，幾只黃鶯也好不樂乎地前來伴奏，這真是一幅飽蘸生命繁華的畫卷！小河是藍(lán)色的天使，讓人們自由快樂。

天使渡劫，春天長存

春天在微不足道的小橋邊。

那天下午，我步行回家，經(jīng)過一座小橋，看見一位老奶奶拎著紙袋竭盡全力地騎著，只見三輪車行駛得很慢，螞蟻都比她快三分。一位天使般的少年出現(xiàn)了，他手捧著書，看見這一幕，二話不說，就上去推了一把，車迅速地前進(jìn)。老奶奶下坡后，和藹地說：“多謝你，孩子。”隨手遞了一個蘋果給他，那位少年抓了抓腦袋，滿臉微笑，接下了那個蘋果。哦，春天在這兒，在那位少年的一個舉動中。

春，我找到你了，你的存在讓萬物萌生，因你的萌生讓萬物齊奏，你讓我真真切切地感受到了春天的色彩和美麗。

春天在哪里作文【篇2】

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……

春天在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，時而像小白兔；時而像小馬；時而像小狗……

春天在五彩繽紛的花園里?；▓@里的花競相開放，爭奇斗艷，有金黃金黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，火紅火紅的月季花，雪白雪白的梨花……沁人心脾的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，人們拿著手機在照相呢！

春天在美麗的田野里。有綠油油的麥苗，像綠色的地毯，有黃澄澄的油菜花，有綠色的草地，一往無際。草地上，孩子們自由飛奔著放風(fēng)箏，風(fēng)箏飄在空中，有的像飛機，有的像蛇……正所謂：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

春天在哪里作文【篇3】

春天在哪里？春天在校園里，在校園的小樹里，小草里。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的綠葉。小草長出長出新芽不僅為校園添了新綠而且還為校園添了一陣陣草香，草香隨著微風(fēng)在空中飄著，飄著，飄到書聲瑯瑯的教室，飄到充滿喝彩的賽場，飄到了學(xué)校的每一角。

春天在哪里？春天在草叢里，太陽照在草叢里，草叢鍍上了一層金色草叢里有紅的花,黃的花,紫的花,各色鮮艷的花形成了萬綠叢中一點紅的美。

春天在哪里？春天在公園里,當(dāng)小朋友穿上五顏六色,各式各樣的春裝與春姑娘在玩耍,與春姑娘在說春天。

春天在哪里？春天在桃園里,桃園里的桃花爭先恐后的綻放著.這里的桃花可美了!有粉紅的,有紫的,有紅的......。從遠(yuǎn)處看就像是給大山披了粉紅的披肩美極了。近看桃花有粉中帶白，紅中帶紫，各種顏色的桃花在我眼前一一呈現(xiàn)。

啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們以歡樂和希望。春天，是我們的新開始，春天我喜歡。

春天在哪里作文【篇4】

人們都在說“春天來了”，可春天到底在哪里呢？

我來到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣，山坡上的梨樹便競相開放，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹也不認(rèn)輸，露出了粉紅的笑臉，引來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中自由地飛舞。

我來到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖，小草便一個勁兒地往上鉆，露出嫩黃的小腦袋。草地里零星地點綴著著一些小花，有紫色的，黃色的，紅色的……“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@些小花我都沒法叫出名字來，它們身邊沒有蝴蝶，也沒有蜜蜂，但它們都像牡丹一樣在陽光中盡情地綻放。

我又來到湘江邊。春天的使者——燕子在江面上歡快地飛著，發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對面是衡東的十里長堤，堤岸上盛開著金燦燦的油菜花，與村莊連在一起交相輝映，繪成一幅長長的畫卷。

我被這隨處可見的美景迷住了。可是，春天到底在哪呢？我忽然想起一句詩：“歸來偶把梅花嗅，春在枝頭已十分”。

春天在哪里作文【篇5】

春天到了，

大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

春天在哪里？

春天在嫩嫩的草地上，

小草偷偷地從泥土里探出了小腦袋。

春天在哪里？

春天在柔和的春風(fēng)里，

春風(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦愕哪槨?/p>

春天在哪里？

春天在密密的春雨里，

春雨像春姑娘的絲線紡織出了一個全新的春天。

春天在哪里？

春天在芬芳的花叢中。

花朵的香味將蜂蜜與蝴蝶從四面八方引了過來。

春天在哪里？

春天在蔥郁的竹林里。

筍芽兒從大地媽媽的懷抱中跳了出來。

春天在哪里？

春天在清澈的溪流里。

小魚兒在溪水里自由自在地游來游去。

春天在哪里？

春天在湛藍(lán)的天空中。

大雁排成人字形從北方飛回了南方。

春天在哪里？

春天在金黃的田野里。

油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。

春天在哪里？

春天在美麗的公園里。

柳樹姑娘在微風(fēng)中梳頭，翩翩起舞。

春天在哪里？

春天在每個人的心里。

春天在哪里作文【篇6】

冬爺爺駕著風(fēng)離去了，他帶走了飛揚的白雪，帶走了凜冽的寒風(fēng)。他說：孩子們，再見，春天會來陪你們的!春天?她什么時候來呢?她又會停留在哪呢帶著這一系列問題，我到處找春天的腳印

樹林中，小鳥昂首挺胸地站在枝頭上，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，那歌的內(nèi)容好像是：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里樹干上冒出顯眼的嫩芽，和煦的春風(fēng)從我臉上拂過，好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風(fēng)，來到小河邊，楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊：春天在你這兒嗎?

花園里，五顏六色的花躍然出現(xiàn)在眼前，讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的爭奇奪艷、爭先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊，有著淡黃的、密密的迎春花迎春花不正是春天到來的標(biāo)志嗎!蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對那些迎春花說：春天在你這兒嗎?

草地上，小草們脫掉了黃衣服，換上了身綠衣服，像是剛剛從試衣間里出來。放眼望去，令人耳目一新。也許是因為小草們穿上了新衣服，風(fēng)怕?lián)屃俗约旱娘L(fēng)頭，讓草們都朝一個方向轉(zhuǎn)去，并且讓草們低下頭。我面向小草們，問：春天在你這兒嗎?

河里多了一些小生物小鴨子。他們歡快地?fù)u擺著小腳丫，一會把頭伸進(jìn)水里，一會又探出來頭來，有句詩說春江水暖鴨先知，我對著這可愛的小鴨子說：春天在你這嗎?

咦?天空中怎么那么多五顏六色的東西?是花蝴蝶在空中飛舞?不是。是吹落的花瓣散落在空中?不是。哦，原來是小朋友們放的各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望著那最高的風(fēng)箏問：春天在你這兒嗎?

春天到底在哪呢?

咦?是誰讓小鳥唱歌?

是春天。

是誰讓花兒競相開放?

是春天。

是誰給小草漂亮的綠衣裳?

還是春天。

原來春天早就來了!

春天在哪里作文【篇7】

春天在哪里？

春天在森林里：

冬眠的動物醒了，

讓森林變得煥然一新。

春天在哪里？

春天在天空：

鳥兒飛來了，

給天空帶來了生機。

春天在哪里？

春天在草原上：

小草發(fā)芽了，

換上了綠的新衣。

春天在哪里？

春天在湖泊里：

湖泊解凍了，

天鵝開始捉魚了。

春天在哪里？

春天在花叢里：

春天的雨一陣又一陣，

花朵開放，小草發(fā)芽。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雷聲一陣一陣，

竹筍從地下探出頭來。

春天在哪里？

春天在大樹上：

春天的風(fēng)不停地吹，

把樹葉吹綠了。

春天在哪里？

春天在草叢里：

蜜蜂又開始忙忙碌碌的采蜜，

花兒你爭我搶的讓蜜蜂采蜜。

春天在哪里？

春天在海洋里：

小魚們睡了一個冬天，

顯得更快活了。

春天在哪里？

春天在我的心里：

給我留下了深刻的記憶。

春天在哪里作文【篇8】

光陰似箭，日月如梭，寒冷的冬天很快就過去了。接著，我們又迎來了一個生機盎然的季節(jié)——春天。

春，就像一個調(diào)皮無知的野孩子，光著腳在大地上肆意奔跑。這輕盈而愉快的腳步聲喚醒了大地上的一切。瞧！燕子正快馬加鞭地往回趕呢！看！動物們擺脫了睡意朦朧的樣子，變得精神煥發(fā)，泉水叮咚，演奏出了一片有聲有色的樂譜。

梨花、桃花、杜鵑就仿佛三個斗艷的姑娘，你不讓我，我不讓你，五彩繽紛的花朵排列有序，變成了一幅多姿多彩的畫卷。

對面山坡上的小草，也已經(jīng)泛起了綠色，上面沾著小水珠，摸起來刺刺的，癢癢的，可舒服了。它們像一只綠色的小刺猬，剛從冬眠中醒來，伸著懶腰說：“睡了一個冬天了，看，我現(xiàn)在多漂亮！”小草中間還有一些小秘密，輕輕地扒開小草，下面隱藏著一個小花的世界，它們嬌小、玲瓏、可愛。雖然弱小，但是，卻有著生命的氣息。再過幾天，它們就可以從草叢中探出頭來，沐浴燦爛的陽光，向世界問好。小花下面，還有著一個更加不為人知的王國——那就是昆蟲的王國。那是個十分奇妙的世界，螞蟻做搬運工，螳螂做守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，西瓜蟲做街道清潔工……這是屬于爬蟲的小世界。

春天，就在我們身邊，春天就在我們心中。我找到了春天了，你呢？

春天在哪里作文【篇9】

春天在哪里

春天在草地里。草地里有的草綠了，有的草還是黃的。在春風(fēng)的吹拂下，小草翩翩起舞，有的點頭，有的扭屁股。還有一些野菜，它們正在看著小草和小花跳舞呢！

春天在小樹里。草地上的小樹，有的枝干上面有了幾個小苞，是一些黑黑的小葉子，里面還夾著一點點的綠色，很神秘，讓我們不知道這是什么樹。

松樹一年四季都是綠的。春天的早上，綠色的松針上有露珠，露珠順著松針滾下去，像是小孩子從滑梯上滑下來。

柳樹也特別美。柳枝垂下來，像春姑娘的頭發(fā)，葉子的形狀還看不出來，只有一些小芽苞，我知道那是葉子，我真希望它能早點長出來。

春天最美的還要數(shù)梨花。雪白雪白的花已經(jīng)開了大半，但還有一大堆沒開的花苞，有綠豆那么大，白白的，占了好幾枝，開了的花有六個瓣，花蕊是黃色的，細(xì)細(xì)的，有三四條，很小，一個枝子上有好多露珠，輕輕一搖，就像下雨了一樣。春天就在美麗的花朵里。

春天在草地里，春天在花朵里，春天在我們的眼里

春天在哪里作文【篇10】

春天到了，天氣不再像冬天那樣寒冷，變得溫暖起來。那么，春天在哪里呢？

春天在山坡上。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，看！小草偷偷地從土里鉆出來，那綠油油的小腦袋上還有一滴清晨的露珠。油菜花也競相開放，一大片一大片金燦燦的，像日出，像金子，像一大片金色的海洋。迎春花也不甘示弱，黃黃的小小的花朵，就像害羞的小姑娘。地上開放著許多野花，有名字的，沒名字的，像五顏六色的小星星一樣散落在草叢里。

春天在公園里。當(dāng)你走進(jìn)公園，這時，你就會發(fā)現(xiàn)這里的人越來越多了，天上的風(fēng)箏也越來越多了。河邊的柳樹發(fā)出了嫩綠色的芽兒，綠意盎然，生機勃勃。小孩子們總愛折一枝柳枝，走著甩打著，或者干脆做一頂帽子戴在頭上，擋一擋春日的暖陽。

春天在校園里。春天到了，校園里的那些花草，都從屋里挪到屋外。繡球花發(fā)財樹的葉子變得更綠了，一些不知名的小植物也發(fā)芽了，他們在春天的感召下，舒展著他們鮮嫩翠綠的四肢。

春天在爺爺?shù)男θ堇?。春天，是植樹的季?jié)。每年春天，爺爺都會領(lǐng)著人們?nèi)セ钠律现矘湓炝?，來保護(hù)環(huán)境。

看到這么美好的春天，讓我不禁想起宋代朱熹的古詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

朋友，春天在哪里？當(dāng)你春游的時候，記住，只要留心觀察，是永遠(yuǎn)不會找不到春天的。

走到山坡，你可以看見為了迎接春天，迎春花垂下了嫩綠的枝條，開出了黃色的花朵；桃花為了迎接春天，開出了粉紅色的花朵。這是他們送給春天的禮物。

走進(jìn)麥田，麥苗換上了翠綠色的外衣，已經(jīng)從冬天的一團團變成了一大片一大片的，麥苗有的已經(jīng)長到了三四十厘米高了，如同一張綠色的大地毯，又如綠色的大海。小路旁的草地上小草長出了新芽，還開出了一些色彩斑斕的小花，有粉紅的，深藍(lán)的，淺紫的，大紅的…

春天在哪里作文【篇11】

今天風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，我和同學(xué)去礦山公園，尋找春天的蹤跡?。

此刻，天空萬里無云，碧空如洗，太陽公公灑下萬丈光芒,人們沐浴在溫暖的陽光來，臉上洋溢著快樂。春姑娘是否在天上玩耍？榕樹的綠葉十分繁茂，綠得耀眼，綠得可愛。一棵棵柳樹正等待風(fēng)妹妹梳頭發(fā)呢！春姑娘是否在樹里捉迷藏？小草從地上探出頭來，五顏六色的野花爭奇斗艷，春姑娘是否在草地上踏青？

菜園里，各種各樣的花遍地都是，有粉紫色的酢江草花，白色星星點點的野花，金燦燦的油菜花油菜花像一片金子野花芬芳撲鼻天上不時飛過幾只鳥兒，那嘰嘰喳喳的叫聲，像娓娓動聽的歌聲?；▍仓羞€有蜜蜂和蝴蝶在快樂地飛舞。

春天，原來就在我們身邊?。?/p>

春天在哪里作文【篇12】

春天在哪兒？

為什么小草探出頭來，

好像在找東西？

春天在哪兒？

春天在花朵里嗎？

為什么花朵在微笑，

笑得那么開心

春天在哪兒？

春天在森林里嗎？

為什么小鳥歌唱得那么高興？

春天在哪兒？

春天在我家嗎？

為什么媽媽像花朵一樣溫柔？

我問爸爸，

春天在哪兒？

爸爸親切的告訴我：

春天就在美麗的大自然里，

春天就在你我的身邊。

春天在哪里？

春天在綠綠的山坡上，

鋪著一片花紅柳綠的地毯。

春天在哪里？

春天在藍(lán)藍(lán)的大海里，

隨著美麗的神仙魚游動。

春天在哪里？

春天在明亮的陽光下，

照得嫣紅的花朵更加嬌艷了。

春天在哪里？

春天在點點的小雨里，

點點雨滴溫暖著人們的心房。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文

希望這份“春天里的新發(fā)現(xiàn)作文”能夠成為您喜歡的作品之一，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀。篇篇文字傳情達(dá)意作文是情感的展示平臺，作文就像一個寫在時間軸上的印記永遠(yuǎn)銘刻在記憶的深處。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實感也是很重要的。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1

春天，我發(fā)現(xiàn)了好多現(xiàn)象。

有一回，我和弟弟、三姨、外婆、媽媽一起去鴻恩寺公園玩，在那里，我們看到好多綠綠的樹。

我們來到一棵大樹下玩，忽然，我看到一棵正在發(fā)芽的樹。它光溜溜的樹枝上有幾十片黃色、嫩綠色的葉子。其中，黃色的葉子有幾十片，而嫩綠色的葉子只有十幾片。這是為什么呢?媽媽告訴我，這是大樹的新陳代謝，新生的綠葉會替代黃色的枯葉。我們繼續(xù)走著，突然，我們看見一輛觀光車飛馳而過，上面坐的人身上不是穿的T桖就是穿得短袖和裙子。

春天來了。

春天讓我的心情變好了。又一次，我做了作業(yè)，吃了飯，就下樓去玩，剛一下樓聞到一股臭氣。我氣沖沖地走下臺階，一會就被小區(qū)美好的春天氣息給吸引住了。好心情不知不覺的占了上風(fēng)，暖暖的春風(fēng)像一雙手一樣撫摸我的小臉，一會就把壞心情趕走了。

我愛春天。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2

上課了，上課了。這節(jié)課是語文課，王老師帶大家去找春天。

我發(fā)現(xiàn)了秋天黃黃的小草慢慢綠了，可能很快就成了綠草地。遠(yuǎn)看像水滴的綠葉，你走近一看，中間還有一些黃黃的小點點。以前黃黃的玫瑰也變了，成了粉色，也更加嬌嫩了。早開的野花一朵兩朵，那是多么美麗，多么可愛呀！鐵樹那像繡花針般的綠葉，也可當(dāng)生活用品，估計聰明的小動物已經(jīng)開始用那綠葉當(dāng)繡花針了吧！在一片有著既綠又帶點紫色的葉子中，伸出很多根枝條來，枝條的一個個關(guān)節(jié)處爆出了一個個黃紫色的小小花蕾——呀，是迎春花快要開放了呢！

再看看一幢幢房子之間的高空，一只只小燕子匆匆忙忙地從南方飛來，嘰嘰喳喳地歌唱，其他小鳥也好像在歡迎小燕子再次到來。玉蘭花在高高的枝頭興高采烈地綻放，散發(fā)出一陣陣清香。一朵朵長得像酒杯一樣的花兒中間，不時飛出一只蝴蝶來。花紋斑斕的蝴蝶，就像一個舞蹈家，不能不驚嘆這樣小小的生命，也能有大能耐！

春天來了，真是個令人心情無比燦爛的好季節(jié)呀！

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3

今每天氣很晴朗，東風(fēng)拂面，桃花笑紅了臉，柳樹在輕風(fēng)中自得地跳起舞來。

我在外面玩的時候，剛走到小池塘邊，便發(fā)現(xiàn)在小池塘里有幾只小蝌蚪，他們快活地在玩耍。過了幾分鐘，田雞媽媽“呱呱呱”地叫起來，似乎在說：“法寶們，快過來，我給你們帶吃的回來啦！”

小蝌蚪們爭先恐后地游了過來，爭著要媽媽的食品，田雞媽媽又說：“孩子慢慢來，慢慢來，慢慢來，我給你們帶了許多好吃的，什么都有，你們可以多吃。但是，你們要排著整潔的步隊才行?！?/p>

小蝌蚪們這才排著整潔的步隊，很有秩序地輪流吃，沒有一只亂搶的?？吹竭@幅可愛地情景，我忍不住哈哈大笑起來，小鳥也在嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“大家快來看哪，多懂事的小蝌蚪啊！”

聞聲小鳥的喊聲，大伙兒都過來看了。

“哇！”

“池子里的小蝌蚪多有趣?。　?/p>

“排著這么整潔的步隊，似乎是在進(jìn)行隊列比賽呢！”動物們都紛紛發(fā)出驚嘆！

原來遵守紀(jì)律可以這么錦繡！在這個春天里，我有了新的發(fā)現(xiàn)。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4

春天來了，小草綠了，花朵紅了，春神來到了我們身邊。

春天是好看的。嫩綠的小草舒展著它們?nèi)彳浀难?，有的彎著腰，有的筆直的站著，爭先恐后地曬著春天的陽光。草地上的花朵一個比一個好看，它們正在比誰才是花中之王。遠(yuǎn)處，雪白的梨樹，火紅的蘋果樹，還有粉紅的桃樹，它們正在討論誰結(jié)的果實大，而且又香又甜。

春天是好聽的。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，勤勞的小蜜蜂圍著各種花朵嗡嗡地采著花蜜，春雨滴滴答答地下著滋潤著大地，小花、小草喝飽后心滿意足的打了一個很響的飽嗝。我還聽見它們被雨水嗆著了的笑聲哩!

春天是好玩的。春暖花開，小伙伴們?nèi)宄扇旱厝シ棚L(fēng)箏、踢球、捉迷藏。你看，那五顏六色的風(fēng)箏就像五彩的云朵掛在天上，好看極了。大家玩累了，就靠在樹下的草地上休息，享受著春天。

這就是我發(fā)現(xiàn)的好看、好聽、好玩的春天。

春天里的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)姐姐也來了。春風(fēng)姐姐是一位溫柔的姐姐，她輕輕地對著柳樹吹了一口氣。柳樹姑娘就抽出了嫩嫩的芽。她調(diào)皮地碰了一下大地，小草弟弟就探出了尖尖的頭。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春雨姐姐也來了。春雨姐姐是一位神奇的魔術(shù)師，她灑向桃樹。桃樹上立刻綴滿了粉紅的花朵。她灑向迎春花，迎春花馬上吹響金黃的喇叭。她灑向梨樹，梨樹上隨即變得全身雪白。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春雷公公也來了。春雷公公是一位慈祥的公公，他俯下身子，呼喚了一下大地。春筍娃娃就從地里鉆了出來。他蹲下身子，輕拂了一下小河，小河妹妹就破冰而出顯出了苗條的身段。

春天來了，我發(fā)現(xiàn)春姑娘也來了。春姑娘是一位善良的姑娘，她向大自然灑下深深的情，頓時，大自然充滿生機。她向大自然播下無私的愛，立刻，大自然倍增活力!

春天可真美!