幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

橋作文

發(fā)布時間:2023-08-12 橋的作文 玻璃橋作文范文 洛陽橋作文

橋作文(集錦六篇)。

為了滿足您的需求幼兒教師教育網為您整理了詳細的“橋作文”資料,學習寫好作文是不可或缺的學生基本技能,作文是一本時光的精準記事本永遠保留著回憶的痕跡。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境,你是否常常糾結作文不知道怎么寫嗎?

橋作文 篇1

從三年級開始,大部分時間只有我一個人在家,媽媽便請出微波爐,讓它幫我做飯菜。微波爐外觀精美,而且非常實用,我十分喜愛。

微波爐呈長方形,只有40厘米寬,15厘米高,銀光耀眼。頂蓋上有許多散熱口。它雅致大方,具有塑料光澤。精巧的把手邊,有一個半透明的“小窗口”,右上角還有個能夠顯示微波剩余時間的液晶電子顯示屏,在顯示屏下邊,便是設計新穎的加熱選項欄了。

握住把手,輕輕一拉,便能看見晶瑩剔透的玻璃轉盤,小巧的照明燈透過幾個孔射處金色的光芒,真是巧奪天工。

微波爐不但絢麗雅致,而且十分牢固、耐用。它用途廣泛,可以熱飯菜、煮雞蛋、燒烤、做面條……一共有13項功能,簡直就是個“大廚師”。它使用起來非常方便,就說熱飯菜吧,你只要按“微波”鍵,再選擇加熱時間,按一下“開始”鍵。它就會在規(guī)定的時間內把飯菜變得香噴噴的。

就這樣,微波爐與我朝夕相伴,它又美觀又實用,而且只要400元左右,真是物美價廉。

橋作文 篇2

奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進的時鐘,日復一日,年復一年,重復著看似單調,而強勁有意義的步伐。沒一次前,都記錄了厲害,翻開了新的一頁,沒旋轉一周,就意味著一個新的開始。那么為什么時鐘的秒針沒轉一圈就是一分鐘,沒針轉一圈就是一小時。時針沒轉兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠古時代,人們就知道日出而耕,日落而歸,根據太陽升落的這一自然規(guī)律推測時間,但是在陰天,人們就無法根據這一規(guī)律推測時間。后來,人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會和時間的推移的推移而改變。就根據這一點來推測時間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍,隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度,以表示時間。隨著人們對時間概念的了解,利用時光流逝的原理制成了記時的器具——時鐘。

人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個世紀,便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平,有能掛在墻上的,也有放在桌子上的,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

開始時鐘只能靠機械動力,靠鐘擺的不停擺動,帶動表鐘移動,這類時鐘不是掛在墻上,就是放在桌子上,隨著科學的發(fā)展現(xiàn)在的時鐘可以不在靠機械而依靠各種電池作動力了就是已被廣泛使用的石英鐘。

鐘表的發(fā)明,是人類文明的一大進步,人們在各行各業(yè)有了確切的記時,人們能夠按時作息。時刻警告人們生命流逝,提醒人們抓緊時間。歲月不等人,“莫等閑”“白了少年頭,空悲切”

時鐘飛轉,提醒您:人生短暫,切莫蹉跎歲月,越趁著大好時光,努力拼搏吧!

橋作文 篇3

“青帳子,綠屋子,滴里嘟嚕掛珠子?!边@個謎語的謎底就是葡萄。

葡萄是世界上栽種面積最大、產量最多的水果之一。它具有結果早、產量高、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應性強,容易繁殖等特點。它既是綠化城鄉(xiāng),又有較高經濟價值的植物。

“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱,因為它果色艷麗,汁多柔軟,營養(yǎng)豐富,果實含糖量達百分之十到百分之三十,并含有多種維生素,鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進人體健康和治療神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實品種不同,有黃綠、紅紫、藍黑諸色,多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”,被譽為“北國明珠”?,F(xiàn)在市場上出售以“巨峰”較多。它果穗重達600克產量很高,也是早期結果的“長壽樹”可連續(xù)高產30年之久。它原產于日本。皮黑紫色,肉軟汁多,子少味甜!

葡萄除了可以鮮食以外,還可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒,而且它的子可榨油提煉單寧,皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!

聽了我的介紹后,你是不是立刻想吃葡萄了呢?

橋作文 篇4

我喜歡吃水果,那金黃的香蕉,紅紅的蘋果,紫色的葡萄都讓我愛不釋手,但這些水果中,我對西瓜更是情有獨鐘。

夏天,西瓜成熟了,馬路邊,路邊的車上,水果攤上都堆滿了碧綠的大西瓜,真讓人流口水。西瓜長得圓溜溜的,像一個綠色的大圓球。渾身上下都光滑光滑的,就像抹了一層油。你看,碧綠的外衣上,還有一條條深綠色的條紋,真是惹人喜愛。西瓜大小不一,大的有十幾斤重,小的有五六斤重。

挑上一個好的西瓜,輕輕切開,“嘣”的一聲響,西瓜裂成兩半。露出了鮮紅的瓜囊,里面還有一顆顆黑黑的小瓜籽,這些瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時,一股清香撲鼻而來,令我口水流三千尺。咬一小口西瓜,甘甜的西瓜汁沁人心脾,讓人暑氣全消。

西瓜的品種很多,有的皮很薄,只要輕輕一切,西瓜就裂成兩半了。不過,這種西瓜不大,只有五六斤重。我最愛吃這種西瓜了。平時把它切成兩半,姐姐一半,我一半,用勺子一口一口地吃。真讓人過癮!還有一種無籽西瓜,它的皮很厚,而且個頭很大,一個就有十幾斤重。

西瓜不但好吃,而且全身都是寶。不信,我來說說吧!西瓜的瓜囊不但可以直接吃,還可以做成飲料喝。瓜皮可以做成佳肴,脆脆的,好吃極了!瓜籽洗干凈后,曬干,放在鍋里炒一炒,就可以當香瓜子吃了。你看,難道這些不是寶嗎?

西瓜真好吃啊!我愛你!西瓜!

橋作文 篇5

夏日,正是黃瓜收獲的季節(jié),那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風吹過,小黃瓜悠悠地蕩著秋千,看了讓人滿心歡喜。

黃瓜花是淡黃色的,呈五角星形。當黃瓜花含苞欲放的時候,你也許會發(fā)現(xiàn)花的下面有一個長滿白白的刺的小黃瓜,像披上了一件大風衣,精致極了。

到了收獲的季節(jié),黃瓜已經長大了,他頭上的“帽子”也“退休”了,它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞,一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠,籽像一顆顆綠色的扁珍珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口,一股清涼的汁水從嘴里流進心田,令人清爽萬分。

黃瓜的蔓白而發(fā)綠,它的尖上有一個小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的,一直向上,向上爬。

可誰會注意到黃瓜葉呢?黃瓜葉是碧綠色的,呈五邊形,摸起來很棘手。不管什么樣的天氣,它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻精神,是多么高尚啊!

黃瓜的莖也是碧綠色的,也有許多扎人的小刺兒。它像一個巨人,挺立在陽光下,從不叫一聲苦,從不肯低下頭。

黃瓜的吃法五花八門。生吃,到菜園里精挑細選出一根黃瓜,再用拔涼的水一泡,“咔嚓”一咬,比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲,加些干豆腐絲和粉絲,拌在一起,吃一口,那才叫涼快呢!熟吃,方法很多,先把黃瓜切成一片一片的,再和肉絲一起炒,香氣撲鼻,有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴,總而言之,讓你百吃不厭。

還有,愛漂亮的媽媽們注意了,只要把黃瓜切成片,貼在臉上,還可以美容呢!

我喜歡黃瓜,你們喜歡嗎?

橋作文 篇6

如果你問我最喜歡吃什么水果,我會毫不猶豫地回答:“家鄉(xiāng)的丑柑!”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌,一個山清水秀的地方,丑柑便是我們那里的特產。

當?shù)谝豢|春風吹來時,大地蘇醒了,花兒開了,草兒綠了,招來了蜜蜂,引來了蝴蝶。突然,下起了蒙蒙細雨,細雨如絲,一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露,一片片細小的葉芽在春雨中歡笑著,顫抖著。

夏天到了,丑柑樹上開出了許多星星般的小花,乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊。我站在高處,望著腳下的丑柑林,只見斑斑點點的'白色點綴在綠色的樹林中。這景象,既像海鷗飛翔在綠色的大海上;又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏。真是美不勝收!

秋天,是丑柑林最有生機的季節(jié),因為那時候丑柑成熟了!一個個金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上,把樹壓彎了腰。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴嚴實實的,像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般;也有的半露半藏,仿佛一個害羞的小姑娘,不肯從綠葉后面探出頭來;還有的完全露在外面,好像在向大家炫耀:“我最大最圓!”

剝開丑柑子皮,一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會顯露出。遠遠看出,更像一個碩大的寶石閃閃發(fā)光。果肉上整齊地布滿了一絲絲細密的紋絡,就像一張大網緊緊覆蓋住了丑柑肉。丑柑子皮的內部還有許多紋絡,就像一個個水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞,沁人心脾的清香立刻撲鼻而來,這味道還伴著一縷縷花瓣的清香,令人久久難以忘懷!

掰下一瓣,放到嘴里一咬,那香甜的果汁直涌心頭。細細品味,那又酸又甜還伴著點澀的味道越來越香,縈繞在舌尖。吃下去,那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼,回味無窮。

媽媽告訴我,丑柑渾身都是寶:它的果肉可以吃,汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁,丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥。

老人們常說,一方水土養(yǎng)一方人。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑。我愛家鄉(xiāng)的丑柑,更愛美麗的家鄉(xiāng)。

橋作文 篇7

嘿!你們都認識我吧!我是人見人愛,花見花開的微波爐。每當人們有困難的時候,我總是能j及時幫上忙。

我的身體是長方形的,身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右一上一下排列著一排按鈕。上面告訴我要用多少時間,下面告訴我什么食材要用多少力氣。它們就像我的"大腦"和"眼睛"。我的臉是一層玻璃,一打開就可以看見我的“啤酒肚"里的圓盤,那可是我的加工廠。為了不讓人們誤以為我偷懶不干活,我一開始工作,就會點亮"肚子'右上角的信號燈。工作時,我還會通過風扇,哼哼歌曲,緩解心情。

我最拿手的活,就是加熱食物和煮東西了。有一回,小主人餓了,可因為他看書而忘記吃飯了,飯菜都涼了,會吃壞腸胃。正當他抓耳撓腮時,他看見了我,便把這個艱巨的任務交給了我。我光榮地接受了任務,不辜負主人的期望,用2分鐘時間搞定OK了。我真是一個大功臣啊。

又有一次,主人想吃不上火的雞腿,哈哈,又到我上場的時候了。我神氣地威風凜凜地指揮著系統(tǒng),還悠哉悠哉地數(shù)時間,5分鐘。這對我來說簡直是小case!不一會兒,香噴噴的雞腿出爐了。可是,主人沒出現(xiàn)!怎么辦?一向聰明的我犯難了。唉,瞧我這記性,我的總指揮部不是還有個報警器嗎?我急匆匆地按了一下鈴,清脆的鈴聲把主人叫來了。主人驚喜地把金燦燦的雞腿端了出去,連聲叫好!任務順利完成,當我聽見主人向他的朋友夸贊我時,心里難免會自戀地想:嘻嘻,我是真的很能干,我可不是浪得虛名哦!

家庭好幫手就是我,我就是--微波爐。有事叫我,不用客氣,能幫就幫,隨叫隨到!

橋作文 篇8

今天,我在家里看書,突然,一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個念頭,對了,為何不做一艘巡洋艦呢?

說干就干,我便去找需要的材料。不一會兒,我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。

開始制作了。大紙盒就是船的框架,接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個同樣大小的口子,插上小圓桶,就成了六門大炮。這個口子必須深,這樣才好蓋上蓋。然后,把蓋子蓋上,再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個長方形,折成樓梯形,粘在小門下,一個樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口,粘在軍艦前面。

接著,我從硬紙板上剪下四個小長方形,再在小長方形兩旁折出一部分。每個小長方形都這樣做。然后,用雙面膠貼在重疊的地方,再粘起來就變成了一個指揮部。又從硬紙板上剪出一個正方形,粘在指揮部上面,再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個小圓洞,插上木棍,綁上線。又剪出一個錨來,綁在線的那一頭。

一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。

經過我的努力一艘巡洋艦,就誕生了,艦的兩邊是六門大炮,前面是哨口,中間的左邊是指揮部,右下角是一扇小門,左下角是錨,怎么樣?艦雖然不是特別精致,但畢竟是我勞動的成果。這艘巡洋艦對我來說是無比珍貴。

橋作文 篇9

應廣大考生需求,作文網為大家收集整理了應用文:英語應用文范例,供大家參考,希望對大家有所幫助!

應用文:英語應用文范例

應用文(包括信簽、便簽、備忘錄等)寫作是全國碩士研究生入學考試從2005年新增加的考試形式,旨在考察考生準確和恰當運用英語語言的能力,符合中國英語語言教學的發(fā)展趨勢和時代要求。

根據考試大綱的要赤誠,考生的作文必須很好地完成試題規(guī)定的任務。包括所有的要點;使用豐富的語法結構和詞匯;語言自然流暢,語法錯誤較少;有效地采用了多種銜接的手法,文字連貫,層次清晰;格式與語域恰當貼切。對目標讀者完全產生預期的效果。(指在書面和口頭表達中根據不同的交際對象,所采用的話語方式,即正式、一般、非正式的話語等)。

書信和信件是交往中常用的方式,也是考試中應該準備的學習內容。先將寫信應該注意的問題作一個簡單的說明。先將寫書信應該注意的問題作一個簡單的說明。

一:信頭(Heading)

指發(fā)信人的單位名稱、地址、發(fā)信日期??荚嚂r候不要求寫出。

格式:從信紙的上部中央往右寫,第一行寫單位名稱,第三行寫門牌號碼、街名,第三行寫市名、省名、國名,第四行寫發(fā)信日期。學生寫信時第一行寫班級名稱,第二行寫學校名稱,第三行寫市、省名,第五行寫國家名稱,第六行寫發(fā)信日期。國內信件國名可以不寫。

二:信內地址(Inside Address)

指收信人的姓名、單位和地址。考試時候不要求寫出。

格式:信頭下隔一二行,從左邊開始寫,第一行寫姓名、頭銜,第二行寫單位名稱,第三行寫門牌號及路名,第四行寫市名、省名及郵政號碼,第五行寫國名。

商業(yè)往來信件及公函必須寫信頭和地址。親友、熟人之間的信可不寫信內地址,信頭處寫發(fā)信日期就行了。

三:稱呼(Salutation)

格式:信內地址下隔一二行寫稱呼,其左要與信內地址第一行對齊。對不相識的男子,單數(shù)常用 “Sir”, “Dear Sir”, 或 “My Dear Sir”;復數(shù)常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 對女子,單數(shù)常用 “Madam”,“Dear Madam”或“My Dear Madam”;復數(shù)常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”;對比較熟識的男子,普通稱 “Dear Mr. ……”; 女性通常稱“Dear Mrs. (或Miss)……”。熟人和親人常直呼其名,不用姓氏(以 “Dear”為例):1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有頭銜的可把頭銜寫放在名字前,如“Prof Wang”, “Dr Lin”等。

四:正文(Body of Letter)

格式:稱呼下面隔兩行開始寫正文。每段第一個字母要縮進3至5個字母的空格。正文是信的主要部分,內容要簡單明了,一般不用同漢語信一樣的“你好(how are you?)”之類的詞。

五:結束語(Complimentary Close)

結束語是寫信人對收信人的謙稱,寫在正文下面二三行處,從中間寫起,第一個詞不達意的開頭字母要大寫,末尾用逗號。給不相識的人可用:

“Yours truly”或“Truly yours”

“Yours faithfully”或“Faithfully yours”

“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”

給上級或長者可用:

“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”

“Yours obediently”或 “Obediently yours”

“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”

給親屬或摯友的信可用:

“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”, 或”Yours devoted friend”等。結束語末尾要用逗號。

六:簽名(Signature)

即寫信人署名。一般情況下,把本人姓名簽在結束語之下??荚嚂r候統(tǒng)一寫為“Li Ming”。

9月12日

短文指導

Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher, Professor Wang. Write him a note to

1) express your apology;

2) make a request for another appointment;

3) and also suggest a time for the requested appointment.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. You do not need to write the address. (10 points)

課堂作文網作文? 文體作文??應用文

編輯推薦

彩虹橋作文模板六篇


語文教學里的重中之重的板塊就包括了寫作文,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知,寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會有進步。你是否對寫作具有濃厚的興趣?小編花時間特意編輯了彩虹橋作文模板六篇,希望你更多關注本網站更新。

彩虹橋作文 篇1

畢達哥拉斯有言:不能控制自己的人,不能稱之為自由的人。人們被給予了自由,卻有人將其扭曲成了放縱。不能亂涂亂畫的道理孩童皆知,而一個中年男子卻以“以為不是景點”為借口為自己的涂鴉開脫。事件雖有一個差強人意的結局,卻反映出部分國人視規(guī)矩為無物的怪現(xiàn)象。無法控制自己情緒或行為的人,或許生理上是成人,而確實為一個精神上的稚童。

陳志成的錯誤,歸根結底是簡單地將自由等同于做任何自己想做的事,卻忽略了大前提“規(guī)則”的存在。沒有限制的自由,與獸類的野性沒有不同。規(guī)則并不是收押自由的牢籠,而是使每個人都能夠享受自由的保證。而每一個漠視規(guī)則的人,肉體上或許無拘無束,但他始終是情緒的囚徒。他雖然能對所有的譴責充耳不聞,甚至逍遙事外,可卻也終將被日益發(fā)展的社會拒之門外,被時代發(fā)展的浪潮遺棄。

“道德的意義,不在于滅人欲,而在于克制一部分欲望,使個人行為與社會相平衡?!蔽镔|世界飛速發(fā)展的同時,人們的道德水準與規(guī)則意識不應該停滯不前,更不應倒退。當人們肆無忌憚地踐踏規(guī)則,沖擊所謂的“束縛”,甚至為其沾沾自喜時,卻不知被猩紅噴漆覆蓋的,被小刀劃痕布滿的,不是枷鎖,而是自由。

回顧這些年,前有女游客在猛獸區(qū)貿然下車造成老虎傷人的慘案,后有逃票男子墜入虎園慘死虎口的悲劇;少有丁錦昊在古老的埃及文物上留下自己渺小的姓名,長有老人摔倒被扶起后變臉訛錢雖然國家三令五申,輿論口誅筆伐,但還是會有人前仆后繼。可怕的是,民眾為這群漠視規(guī)則的人感到羞愧、憤怒的同時,也會漸漸失去本該擁有的來自于他人或社會的溫暖。真是細思極恐。沒有規(guī)則的社會會有真正的自由嗎?

伏爾泰曾說,使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子。只有當人們肯停下匆忙的腳步,倒出那粒沙子,才能輕裝而愉快地前行。知易行難。只有當人們肯耐心地等待綠燈亮起,只有當街角再也沒有垃圾穢物的蹤影,只有當古老的墻壁上再也沒有“到此一游”的痕跡只有當那時,人們才能真正征服那座高山,享有美好。

若要收獲強有力的文明推進成效,制度的制定,作為明確的告召與強勢的手段,無疑是上佳選擇。面對無公德者,唯有通過小吃苦頭,方能予其大加警醒。只有摔過跤,記住了痛苦,下次行路才會加倍小心。不系安全帶扣分規(guī)定,便是最好的先例。短短一年時間,從宣傳了那么久依然可系可不系,到為怕扣分罰款而緊扣,再到已成習慣的順手帶上。這不僅僅是安全帶與座位的連接,更是制度與觀念的融合。是以公德的演繹速度,將因管理方法制定提升。一味的軟性批評不可取,需要硬性的規(guī)章加成。

但從深遠計議,陳志誠事件的背后,是公德教育的缺乏。只有通過教育,將公眾文明意識從小扎根在心,才能將文明行為與生活水乳交融,才能使不公德行為徹底偃旗息鼓。來自自己內心的規(guī)范,比一切外力的束縛都強大得多。事實上,從早期踩凳夠樹,凳上墊紙,到如今處理垃圾,留心分類。教育中公德比重漸增漸成熟漸多樣,從公益廣告中可見一斑。大有科教興國之戰(zhàn)略,小至家風傳遞之作文,文明的演繹,在生活教化中精彩。教育,帶來素質提升,素質推進文明行為公德。公德的演繹,不僅需要教育引導,潛移默化中意戀的改變,更給其一個長遠的未來。

然而,當我們在譴責不文明的行為時,也當保持自己的理性,切忌將輿論引導發(fā)展成為另一種形式的語言暴力。昔日潘美思謾罵曼聯(lián)被人肉,而今類似事件依然屢屢令人驚心。在公德的推進中,我們應明白,任何成果都不是一蹴而就的,耐心的缺乏,態(tài)度的過激,只會徒增陷入另一種不文明的危險。歷史上如王安石變法,維新運動,其失敗正因耐心不夠而且手段過激。公德推進當以其為戒,理智經行。

發(fā)展的過程是曲折的,也是上升的,只要富于技巧與決心,公德的演繹當成有實之花。文明是一滴水,而我們終將其匯成海洋,

縱觀這三十年,中國正以前所未有的速度向前發(fā)展,經濟水平不斷上升,中國也躋身于強國之列,但國民素質卻常受詬病,類似陳志成的事件屢見不鮮。應我說,且讓國民素質與經濟發(fā)展并駕齊驅。

陳志成是我國千千萬萬游客中的一個縮影,他的行為折射出了當今國民素質與經濟發(fā)展狀況不匹配的背景。目前我國國民的生活水平得到了極大改善,收入提高和社保的逐步完善都令旅游業(yè)空前繁榮。無論是國內國外,或是哪個天涯海角,只要條件允許,就有中國人的身影。

但中國游客真的受他人歡迎嗎?從消費的層面來講,這一點毋庸置疑,歐洲的奢侈品大牌往往被中國旅游團“包店”,而日本韓國更是在免稅百貨前豎立中文招牌向中國游客問好。中國人的“豪”在世界內婦孺皆知。

另一方面,中國人出行的不文明行為也給外國人留下“豪卻無品”的印象。君不見雄偉莊重的萬里長城,被游客刻字變得滿目瘡痍;歷史的寶藏埃及金字塔也曾被中國游客留下了令人不忍的涂鴉;各地的小橋流水,也變得不再輕盈靈動:橋上因掛滿了同心鎖而負重累累,池塘里游人拋擲的硬幣填滿了池底。這些丑陋的一面,不僅是個人的顏面丟失,也使中國的形象遭損不少。美國曾有公廁專門用中文提醒中國游客注意衛(wèi)生,也有大街上告示中國人切勿隨地吐痰。那天安門閱兵儀式后滿地的口香糖還歷歷在目,那些在海外因隨意涂鴉文物被登上國際新聞的事例,我們都必須不能忘記。

面對這樣的情況,作為個人,我們應該樹立一個好的榜樣。陳志成雖然有錯在先,但他重在知錯能改,能身體力行地為自己的錯誤承擔責任,這種自覺自省的態(tài)度應提倡肯定。國民素質的提高需要一個循序漸進的過程,趕鴨子上架而采取激進的方法很難有效進行。在這一方面上,景區(qū)對陳志成的包容態(tài)度是一個很好的例子。對于國家,如北京出臺新規(guī),嚴控信用記錄,使得公民能夠在法律保障的前提下互相監(jiān)督,這樣的做法事半功倍。并且加大報道不文明行為的力度,引導社會輿論的導向也有利于為國民提供正確科學的做法。

經濟不斷發(fā)展,國民素質也應該并駕齊驅,共同進步,進而成就大國風范。

彩虹橋作文 篇2

有一天,媽媽帶我出去玩,我突然見了一座彩虹降到了人間,我馬上對媽媽喊到:“快看呀,快看呀,那有一座彩虹!”媽媽只是笑了笑:“小傻瓜,那哪兒是彩虹呀,你再仔細看看去吧?!庇谑俏绎w快地跑了過去。哪里是彩虹呀,不就是一座像彩虹一樣的橋嗎,這時媽媽趕了過來,她說:“這座橋就是彩虹橋,它的另一端是聞名景點武候祠,這一端是東城根街南延線?!?/p>

“這么漂亮的橋,真是巧奪天工呀,為何修在這兒呢?”我好奇地追問著?!澳憧矗穷^就是聞名景點,為何不給景點的門前做個漂亮的橋呢?”媽媽對我說到:“還有一個原因,你自己觀察一下吧?!蔽易呱蠘?,看了看四處,沒有什么呀,我又看看天上,又看看地下,突然明白了,對媽媽說到:“你看天上的白云多白呀,藍天多藍呀,下面又是我們成都人的母親河——府南河。”媽媽覺得我說的有理,也點了點頭。

回到家后,我想:橋到底是為了什么,豈非只是為了交通利便嗎?應該還有更深的道理。于是我去問了媽媽,她回答說:“你想想呢,有了路可以讓各地的人們更好的交往,有了橋,就可以使河兩岸的人更利便地交流溝通了?!蔽医K于明白了橋的真正含義。媽媽又說:“世界上還有一種無形的橋——心靈之橋,是人與人之間,人與動物這間,人與大天然之間的!由于有了這座無形的橋,世界才這么和詣,這么夸姣!”

從此,我喜歡上了這座彩虹橋!

彩虹橋作文 篇3

我也相信,彩虹是很難才會泛起的。許多人都很少見到它。但這一點,我可以自豪地說:“不!我常常見到它,它就像一條橋一樣,美極了!”為什么我會這樣說呢?

我外婆住在一個錦繡的鄉(xiāng)村里,我老是放假就去探望她。當我離開了繁華的城市,走進了鳥語花香的鄉(xiāng)村里,心里有一種說不出的感覺。見到外婆,我就像小鳥一樣飛過去擁抱她,說:“外婆,我很想念你?!倍馄艆s笑得像花朵一樣燦爛!久久才出聲說:“外婆也很想念你。早早就站在大門口等候你的歸來。你有沒有好好讀書,有沒有聽媽媽的話,有沒有做一個好孩子嘻!我外婆就是這么“好問”!于是我就吱吱喳喳地逐一回答。這時,鄰居家的七婆婆興致勃勃走地來了!這大概是聽到我回來了吧!“七婆,你最近還好嗎?小彩,也很惦記你呀!”我走到她生邊笑瞇瞇地說。七婆婆很,嘴巴真夠甜,這是給你的。七婆婆不舍得吃,聽你回來了,專門給你送來了。”是??!七婆婆真好,她有好東西都和鄰居分享,自己不舍得吃!還有呀!一次,咱家的孫女小瑤不是弄壞了她家的一個新買的錦繡花瓶嗎?但七婆婆卻沒有怒氣沖冠,反而照顧小瑤,看她有沒有被碎片弄傷;你表弟志志??!是個“饞嘴貓”,整天趁七婆婆外出時爬上樹去偷石榴吃。不幸從樹上摔到地上,來個四腳朝天。被七婆婆發(fā)現(xiàn)了,她卻著急地說“沒事吧。從樹上摔下來小大由之,以后要吃石榴就叫七婆婆摘給你了!下次不要了?!?/p>

外婆神采飛揚地說著,而七婆婆卻在旁邊笑著附和道:“鄰和勝親人!臨近勝親人這時,一股暖流遍布我全身,我感觸萬千。整理時我看見一條彩虹泛起在我面前,五光十色,錦繡極了。這彩虹不恰是和氣所形成的嗎?是和氣使彩虹變成橋的。讓這兩位善解人意,處處樂于助人,夸姣心靈的白叟相約在這條夸姣的橋上,比此的關心,彼此愛護。

但原每一次在彩虹橋上相會,都少不了我的一份,好嗎?外婆,七婆婆。

快樂了,笑得前俯后仰,從身后拿出一個個青里含黃的石榴果遞給我,說:“你這小丫頭彩虹橋?!?/p>

彩虹橋作文 篇4

在我的心中常有一個設法主意,那就是建一座彩虹橋。說起這個設法主意,還得從一次逛街說起。

記得那一天,我正走在天橋上,忽然看見一位坐輪椅的大伯,正預備過馬路。也許是天橋的殘疾人過道比較窄,或者說路面比較陡的緣故吧,只見他正吃力地用雙手扶著車輪,努力向上爬,但是經由了好幾回努力都沒有成功,幸好有幾個路人好心,連搬帶拖地費了很大的周折才算過了馬路。我想若不是好心人幫忙,他也許今無邪過不了馬路了。

晚上,我躺在床上久久不能入睡。我想:假如世界上有一種能幫助殘疾人的橋就好了,它能夠根據殘疾人的意愿,隨意的伸縮,就像滑滑梯一樣,不需要費力,而且想到哪兒就到哪兒,不受山水阻隔的限制,有如童話中的“神毯”。這樣殘疾人出行就利便了。

我把這座橋取名為“彩虹橋”。這座橋不僅有彩虹般的錦繡,還具有愛心。我相信跟著科學技術的發(fā)展,我心中的愿望一定會很快地實現(xiàn)的!

彩虹橋作文 篇5

一天,天色悶熱,空氣中彌漫著一種莫名的煩躁。這是雨的前奏。

終于,天空中響起了雨的協(xié)奏曲。雨點向千軍萬馬似的殺進了天空,像是要把天空扯的破碎摧毀。

雨匆匆的來了,又匆匆的去了。

雨過天晴,天空中架起了一座七色的拱橋。在天空中劃了一道錦繡的弧線。這拱橋有一個好聽的名字,叫彩虹。年青的爸爸媽媽,年邁的爺爺奶奶,活潑爛漫的孩子,都走出家門,共同分享彩虹帶來的歡樂。

彩虹幾乎包羅了世界上的一切色彩:太陽的紅色,朝霞的橙色,迎春花的黃色,葉子的綠色,小草的青色,海洋的藍色,葡萄的紫色,,但它并不艷麗。沒有人知道,這是善良與樸實的象征。

彩虹慢慢的消失了,它融化在天空中,也融化在每個人的心里,成為一個永遠不會凝固,不會萎縮的夢。

彩虹橋作文 篇6

時光化作粉末。記憶烙成永恒。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時時聆聽。時時傷感??傄餐涣?。嘻嘻。也許這很傻吧。。。

有那么一種相遇————不期而遇:當時仍是一個懵懂的女孩。我碰到了你。你帶給了我歡笑,快樂,幸福。在我孤傲的時候陪伴我·在我無助的時候鼓勵我,在我傷心的時候安慰我。。那時真的好,可是卻怎么也回不去了。真的好懷念哦。。

有那么一種經歷————刻成雋永:回憶那時的點點滴滴。一切都是那么的純摯夸姣。那好似一場夢。一場最青春的夢。時光化作了氧氣與浮沉。那么多錯失的夸姣。都在暗紫色的光海里漸暗不披發(fā)。。

有那么一種結局————無可奈何:愣住腳步。聆聽回憶。主旋律仍是那么的悲傷寂寞。你離開了。走得很遠。我們海角天涯。又怎么可能不會想念呢?這種間隔。令我害怕。我能給你最后的付出。那便是遺忘。。

有那么一種過往————讓人成長:一切都已成為了那曾經的回憶。笑臉并不是純粹的快樂。還蘊含了悲傷意味。漫過臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時候長大了。。

有那么一個法寶————消失不見:也許到了最后我們結局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般夸姣的回憶也只能跟著月亮的升起而深深掩埋。。永遠只能祝福。。

但是我仍是執(zhí)著的以為我們的結局還沒來,我會等你回來。我們還可以一起買禮物。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

十指連心連心。許下一個愿望:但愿你快快回來,我們可以一直幸福。一起走這條路。我的法寶。。

橋三年級寫景作文錦集12篇


文章能力需要充足的思維功夫和語言磨煉,寫作是我宣泄情感和思維的重要手段。若要寫好作文,我們就需詳細閱讀別人優(yōu)秀的文章,從多個方向考慮文本內容。希望本篇"橋三年級寫景作文"能為你提供幫助,供你閱讀參考,不妨加入你的收藏夾!

橋三年級寫景作文(篇1)

今天,爸爸,媽媽帶我和弟弟去白云湖公園玩。白云湖公園它坐落在廣州市的西北面。

進入大門,首先看到的是一條柏油鋪成的小路。小路兩邊盛開著一排排五顏

六色的小花朵,向前走就可以看到租自行車的地方了。游客們可以騎著自行車游白云湖。

我們去了東湖,東湖前面有一條隧道,隧道有5米多深,上面是火車道,時不時會經過一列列火車。

向前走就可以看到清清的湖水了,走到湖邊,我看到清清的湖水里有幾只小魚,他們有的表演鯉魚躍龍門,有的表演輕功水上漂,還有的擺出了神龍擺尾的姿勢呢,可愛極了。

架在水中的木板橋像一條巨龍在水中睡覺。我走著走著就看到了櫻花園這幾個大字,我就沖進去看看里面是什么?果然,里面有很多櫻花,櫻花是粉紅色的,很漂亮,遠看真像一個個粉紅色的麥克風?。?/p>

我們在那里玩了一個上午,我很喜歡白云湖。下次有時間我還會再來。

橋三年級寫景作文(篇2)

從前天開始,就開始下起了雪。到今天,已經積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。

從窗口望向對面的樓,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢幻,分外美麗。

走出家門,周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋著厚厚的一層雪,使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來回走過的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過太多次而已經變成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是這地上已被人踩過的雪,而是那高處的,不曾被人踩過的雪。

高高的樓頂上,遍是白雪。因為不曾被人踩過,顯得潔白無暇。與湛藍色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映,顯得美麗極了。

高高的大樹上早已沒有了樹葉,只剩下光禿禿的樹干與樹枝。而本光禿禿的樹現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。

雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛雪,更愛這美麗而夢幻的雪中之景!

橋三年級寫景作文(篇3)

涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。

不經意間,冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。

窗外飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,隨風旋轉,飛舞,真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來,接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,又像潔白無暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結著一層層白霜,就像一樹樹潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

我之所以喜歡冬季,是因為它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

橋三年級寫景作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在齊賢,那里有美麗的羊山石城。

在羊山石城中,有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等,展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。

而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像,為江南四大石佛之一。佛高10米,左手墜膝待與來羊山游玩的游客握手,這個姿態(tài)為國內罕見,羊山腳玉有石佛寺,寺四面環(huán)著湖水,兩面孤峰擁立,被稱為“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字?!?美麗的家鄉(xiāng)作文)

羊山山青水秀,我聽說下方橋有很多石頭都是從羊山搬來的,我外婆家就有一座石橋,我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。

我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗,歡迎各位小朋友來玩。

橋三年級寫景作文(篇5)

冬天剛剛過去,一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了,它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露。花兒含苞欲放,雖是花骨朵,但也有一番韻味,紅的,黃的,紫的,藍的,白的,在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星,永遠吸引人們的注意,真是出盡了風頭。

春天,是一個萬物復蘇的季節(jié);春天,是一個百花齊放的季節(jié),在春天里,我們可以盡情地享受:在田野里放風箏.在清涼的的小河邊采蘑菇.在鄉(xiāng)村小路上散步.和蝴蝶一起在花叢中歡樂的舞蹈.和蜻蜓在草叢中穿梭,有興趣的,還可以在池塘邊和青蛙捉迷藏呢!

燕子也從南方回來了,它們有的落在電線上;有的正在飛行;有的在安家;還有的在唱歌,那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。

水渠里的水,緩緩地流著。天空中,細小的云片在淺藍色的天空中泛起小小的波浪。我舉目望去,眼前是一望無際的莊稼。金黃的油菜花開得正旺,辛勤的小蜜蜂飛來飛去,也為美麗的春天增添了幾分生機。正在成長的麥苗兒,像綠色的地毯一樣,厚厚地鋪在田野上。湖岸上,一棵棵柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,頑皮地伸到河里,輕拂著白花花,亮晶晶的水。春風一吹,柳枝輕輕擺動,把湖面當做鏡子,梳理著秀發(fā)。

??!我愛春天!

橋三年級寫景作文(篇6)

春天來了,鮮花盛開,我們去東湖花園探訪春天的腳步。

進入大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大花壇。最顯眼的是那只亭亭玉立的大孔雀,它仰望天空,好像在炫耀自己的美麗,它的羽毛雕刻精致,真是一件完美無瑕的工藝精品。

往里走,是一條步行街。步行街的兩旁是蒼翠欲滴的大樹,陽光照耀到樹梢,漏下斑斑點點細碎的.日影。年邁的老婆婆帶著自己的孫女﹑孫子,淋浴在陽光下。

漫步在陽光下,我們走到了水平如鏡的湖邊。它多么綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;它多么靜啊,靜的仿佛那是一面沒有打磨過的鏡子。再往里走我們就到了涼亭。仰望涼亭的木頂,可以看見陽光透射到水面上來波光粼粼的水波,讓人感覺像是在仙境一般,微分從臉邊吹過,涼涼的。

最后,我們來到了透明的玻璃橋上,遠看東湖花園的景色,這下我才知道東湖花園傲然的景色。

橋三年級寫景作文(篇7)

杭州是一處美麗的地方,這里的景色聞名中外,這里的人樸實.快樂。

春之聲

杭州的春天是美的,美的那么的純真,那么的可愛。春姑娘在小河解凍時,隨著河水演奏的交響曲,踮起腳尖,踩著櫻花花瓣鋪成的小橋。聞著小草的淡香,悄聲無息地來到了大地。它如絲的頭發(fā)換做了柳樹低垂,嫩綠的柳條;美麗有神的眼睛換做了波光粼粼的湖水;甜美的笑容變成了春日里溫暖的風……花兒爭奇斗艷、五花八門,一下起淅淅瀝瀝的春雨就精神煥發(fā),紅紅的臉竟顯的滋潤了。春雨一下,小草探頭探腦地鉆出來呼吸新鮮空氣。我欣賞著春雨唱的歌曲,閉上眼睛去感受春天的'聲音。我常常在有大風時,張開手,散著頭發(fā),閉上眼睛,風將我的頭發(fā)吹起,我看見春姑娘從我身邊走過,風從我耳邊溜走,我聽見春姑娘在歌唱。讓我們感受春的聲音。

夏之風

西湖邊遠遠望去,竟多了一些粉色的小點在左搖右擺。走進一看,池中鋪滿了碧綠的荷葉,中間夾雜著一些含苞欲放的荷花,荷花的顏色由淺到深。多數(shù)是粉紅色的,底下的荷葉一葉搭一葉連成了片,將荷花高高托起,讓它盡展美姿。馬路兩旁的樹,已經茂密高大,就像一位位莊嚴的士兵,在歡迎夏天,一陣風吹來,樹“沙沙”作響。我認為夏天來了。

秋之彩

秋天來了,秋風姐姐穿著彩色的禮服,跳著舞,雙手握著沉甸甸的果實,灑給大地,讓大地變成金色、紅色、黃色……秋風姐姐的朋友桂花妹妹也來和她做伴,她穿著金黃的裙子,散發(fā)著清香,和秋風姐姐跳著舞,悄悄的來到了杭州。果園里蘋果娃娃把臉笑得紅彤彤的,漂亮極了

冬之美

冬天,白色一片,雪花一片一片的飄下來,將大地變成了一片雪白,一塵不染。屋檐下掛下一根根晶瑩剔透的冰柱,摸上去,涼涼的,一眼望去,美極了 。

我的家鄉(xiāng)——杭州,那兒是人間天堂,是生我養(yǎng)我的地方,是我永遠的家。

橋三年級寫景作文(篇8)

上海外灘非常有名,最迷人的是夜景。老爸說,來上海不看外灘夜景就等于沒有來過。我們來到外灘,天空下起了蒙蒙細雨,越來越大,我們只好全副武裝,準備在外灘玩?zhèn)€痛快。

夜終于趕過來了,外灘對面的東方明珠上的彩燈一個一個地亮起來啦。哇!這夜景好美?。●R年大吉的四個字由不同燈光組成,我們站在外灘上看東方明珠塔太高了,穿透云天了,燈光亮了之后,像一個火箭,要飛到太空去了,還像從太空飛下來的流星,我感覺更像兩個星球被一個宇宙飛船頂住了,紅彤彤的。一座座高樓,渾身都是奇妙的燈,美妙的燈光把蒙蒙春雨映得奇幻無比,燈光鋪在黃浦江上,就像金色的魚兒,成群結隊,歡暢地游進。哇,滿身掛燈的游船出動了。

在燈光的照耀下,游人們身上衣服閃閃爍爍,變得五顏六色的,很是美麗。美麗的上海外灘,迷人的上海外灘,我愛你!

橋三年級寫景作文(篇9)

秋天來了!美麗的秋天來了!

看,秋姑娘帶來了一盒彩色的畫筆。她把紫色給了葡萄,一串串葡萄像一顆顆珍珠,掛在架子上,把香甜的氣味留給了風妹妹。風妹妹帶著香甜的氣味,飄呀飄呀,飄到了村莊。秋姑娘把紅色送給了蘋果,一個個蘋果就像一個個小太陽,給農民伯伯帶來了豐收的快樂。菊花仙子得到的顏色可就更多了!有雪白的、橙紅的、金黃的……絢麗多彩的菊花,抖動著優(yōu)美的舞姿,在秋風中頻頻點頭。

秋姑娘拿著飄帶向森林一揮,森林里煥然一新。她把鮮紅灑向了楓樹林,紅紅的楓葉像小扇子,扇哪扇哪,扇去了廈天的炎熱,一片片楓葉“躺”在地上像一塊鮮紅的地毯一樣,站在上面,仿佛進入了童話世界。我撿起一片楓葉一吹,楓葉變成了一只紅色的蝴蝶,它帶著我的夢想飛到了遠方。

小動物們急急忙忙地準備冬天的食物。小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。小松鼠找來松果當糧食。大雁家族排成一個一字向南方飛去。樹葉寶寶們也飄到了樹媽媽的腳下了。它們都在迎接冬天的到來……

美?。∏锾?,我愛秋天,愛這瓜果飄香的秋天,愛這秋雨綿綿的秋天,愛這童話般的秋天!

橋三年級寫景作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)在石屏,這里有個一美麗的湖,叫異龍湖。今天,我來向你介紹異龍湖的美景。

放眼望去,異龍湖廣闊無垠,湖水如一面鏡子。湖上盛開著萬畝荷花,有的含苞待放,有的開得正艷,有的已經露出了蓮蓬兒。荷花挨挨擠擠的,像一個個大玉盤。一陣微風吹來,便能聞到一股清香,令人心曠神怡!

跟著船夫劃船進去,便有無數(shù)只白色的精靈來迎接你,那就是美麗的海鷗。我把面包撕碎扔向天空,海鷗便蜂擁而至,開始搶食面包,還有膽大的海鷗直接落在船上,讓你慢慢喂它。這樣美麗的景色誰不想拍照把它留下來呢?

每年年底,異龍湖都要開湖拿魚,這時的異龍湖是最熱鬧的,拿魚的、賣魚的、買魚的,最大的魚一條得有三四十斤。生態(tài)魚不僅味道鮮美而且價格便宜,吸引不少遠方的商人前來選購。

親愛的朋友,聽到這些,你是不是很想到石屏來玩,那就趕快行動吧,石屏人民歡迎您!

橋三年級寫景作文(篇11)

春天悄悄地走來,春風喚醒了沉睡的大地。

柔和的春風輕輕地吹著,送來了和暖的空氣,也送來了勃勃的生機。樹林里,一陣春風喚醒了冬眠中的小松鼠,小松鼠起床了,春姑娘說:“小松鼠呀,趕快去播撒種子吧!”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼,迷迷糊糊地說了聲:“好?!?/p>

春風在空中快樂地玩耍,一不小心打了一個噴嚏,雨水便滴落了下來。雨水給原來干涸的小溪帶來了新的生命,清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩構圖游戲,一會兒像浸在水中的水墨畫,一會兒像串著的黑珍珠;小魚在追嬉戲,有的鉆進石縫里,有的躲在水草里。

和暖的春風吹過原野,小草偷偷地鉆出了小芽,看著神奇的大地,柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色,隨著春婆娑起舞?;ò`開了五彩的笑臉,桃花粉似霞,梨花白似雪……真是百花爭艷呀!

春哪,你帶來了熱鬧的景象,你令世界充滿生趣,充滿活力,我愛你春天!

橋三年級寫景作文(篇12)

星期天,媽媽帶我去泉林玩。

我們先來到黑虎泉。聽媽媽說,因為黑虎泉的'泉眼大如虎口,泉水從黑洞似的泉眼中噴出,像黑虎在怒吼,所以取名黑虎泉。但是,黑虎泉里的泉水可并不黑哦,它清清的,涼涼的,還甜絲絲的呢。不信,你就來嘗嘗。

接著我們又來到了趵突泉。趵突泉的水勢很大,如紋豹之突起,聲震“千里”,故名趵突泉。

看完趵突泉,我們又來到珍珠泉。珍珠泉里的泉水真好玩,從泉眼里冒出一嘟嚕一嘟嚕的水泡在陽光的照射下,像一串串五顏六色的珍珠。剛開始很小,接著,搖搖晃晃地升上來,最后在水面綻開了,繼而又在“撲哧”一笑中消失了。

我們還參觀了紅石泉、響水泉、雙睛泉……據說,泉林有名泉七十二,大泉數(shù)十,小泉多如毛,就因為泉林的泉多如林,所以起名為泉林。

泉林的泉水清涼迷人,讓人流連忘返。

山作文集錦六篇


以下是我們?yōu)槟淼摹吧阶魑摹?,請認真查看本文的表格和圖表。寫好作文是學生必須攻克的基本難題,作文描繪了我們的夢想和現(xiàn)實。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉。

山作文 篇1

低碳生后,從我做起現(xiàn)在的城市環(huán)境遭受了很大污染,城市生活面臨很大的挑戰(zhàn)。因此,今天我們班以低碳為主題開了一次討論會,同學們積極發(fā)言,表達了自己的看法。討論會開始了,有的同學講了污染環(huán)境的危害,有的同學推薦了污染環(huán)境的防范措施,還有的同學介紹了低碳的生活。栗雅澄同學說;“出門購物,無論商店提供免費或收費的塑料袋,都不使用;自己帶環(huán)保袋,這樣會減少污染?!眲蔽耐瑢W說;“盡量少用一次性餐具,多用永久性筷子,飯盒,這樣,也可以環(huán)保低碳。”王玲瑤同學說;“外出時盡量步行或坐公交車,少坐私家車,不打的;這樣,污染也就少了?!崩罘片u同學說;“每天的淘米水也可以用來洗手,擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;而且,淘米水也可以用來澆花,洗頭,還可以用來做免費的護膚品。用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦媽媽的首飾,擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦的亮而且還能留下面膜的香氣?!睆垵升埻瑢W說;“一但不用電燈或空調,隨手關掉;手機一但充電完成,立即拔掉充電插頭,這樣不可以節(jié)約用電么?!甭犃诉@些同學說的,我還積極表達:選擇晾曬衣服,避免使用滾筒式干衣機;在附近的公園跑步,空氣更清新,比在跑步機上要好的多;減少外出購物,如果必須購買,盡量上網購買。周老師滿意地點了點頭,說;“同學們,不要讓我們親手毀了賴以生存的環(huán)境,讓我們諧起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。”

山作文 篇2

大家好啊!我是一只紅背白肚的大眼金魚,我想我已經很老了,但這一點兒也沒有關系?!皳渫?”我來個“小金魚跳龍門”,這“龍門”其實是一些水生植物,大概是竹子什么的吧?!斑?”一不小心我又撞上龍門了,天知道主人為什么把它們放在這里,縱橫交錯,每天都撞得我眼冒金星。

我每天都在魚缸里游啊游,除了一只比我還要老的金魚,我沒見過任何別的生命,直到那天——

夢中醒來,我發(fā)現(xiàn)兩條動個不停的小東西驚恐地望著我,一個是蝌蚪,另一個是孑孓。蝌蚪是益蟲青蛙的兒女,孑孓是危害主人的可惡蚊子的兒女!想到這里,我怒火中燒,對著蚊子就是一口。沒想到它竟跑了!再來一口,再一口……太棒了!我為主人除害,雖然沒有把孑孓咬死,但是把它累死了,主人還獎我一勺飼料呢!我高興極了,給你打包票,一個“小金魚跳龍門”都可以把我彈到九云霄外去!

經過與孑孓斗法,我的自信心大大的有,相信自己可以和老鷹爭雄,但事實顯然沒那么簡單。當時的小蝌蚪變成了一只小青蛙,在某天清晨,一跳跳到魚缸頂上對我大唱特唱。我也想上去,和它一起“一覽眾山小”。但是我天天蹦啊跳啊,寒來暑往,我都沒能上的去。我的同胞——一條大概五六歲的金魚——告訴我:我今生今世都不可能跳上去,只因為我們金魚,永永遠遠離不開水,陸地上的生活是魚的奢望,是不可能實現(xiàn)的夢。

好吧,我承認!有夢想的魚好,但不能想入非非,事實可是勝于雄辯的——我只是一條純粹的金魚!

山作文 篇3

我來自一個古老而龐大的家族,作為貓科動物中的一員,雖然我沒有老虎、獅子那樣的戰(zhàn)斗力,但我依舊繼承了來自我們家族的`優(yōu)雅和聰穎。我毛色艷麗,體態(tài)俊逸,且行動敏捷、活潑可愛,自古以來頗受人們喜愛

我們貓與狗不同,我們是自我馴化的動物。狼最初能夠適應人類生活而馴化成狗,是因為它們的社會行為在許多方面正好與人類相匹配。我們貓卻不同于它們,我們是獨來獨往并擁有固定領地的獵獸,而且大多活躍在夜間,然而正是我們這種捕獵行為,促使著我們最初與人類環(huán)境相接觸;我們守護領土的強烈本性又驅使著我們不斷出現(xiàn)在相同的地方。

我們的腳底有一塊肉墊,走起路來沒有一點兒聲音,這也是我們能在夜間無聲無息的、自由來去的秘密武器。夜里,當我們露出寶石似的眼睛時,代表屬于我們的時間到了,踩著肉墊,等待老鼠朋友的出現(xiàn)。我們臉上細長的胡須可不只是用來點綴我們的美麗,它還有一個重要的作用,它是測量老鼠洞大小、深淺的重要工具,因為這樣我們才能確定自己能否安全通過,盡量不讓可惡的老鼠無處可逃。

能成為捕捉老鼠的能手,光靠這兩樣本領是不夠的,我們的耳朵是很靈敏的,所以一般我們在比較警覺時,睡覺會卷曲著身體,一只耳朵緊貼地面,傾聽四周的腳步聲,說是睡了,但也不是,因為并不是深度睡眠,一有動靜就會醒來。我們呼吸均勻且沒有聲音,除了有些同類會出現(xiàn)呼吸急促的現(xiàn)象,在這兒,我想給那些飼養(yǎng)家貓的人類理一理:不同年齡的貓咪呼吸情況也是不一樣的,小貓的呼吸和心率會稍微比大貓快一些,在正常情況下,貓咪在休息時每分鐘呼吸二十五至三十次,并且我們發(fā)出的咕嚕咕嚕的聲響與呼吸無關。

天生優(yōu)雅的我們,吃飯喝水都是極其講究的。如吃飯時,我們會先睜著眼睛,在自己的食物前趴下身子來,低著頭聞兩下貓糧的味道,在用自己的舌頭舔上一個或者幾個到嘴里,然后用牙把食物嚼碎,細嚼慢咽。我們喝水時,會用舌頭把水舔撈到嘴里,一直反復著,發(fā)出人類在撩水時的聲音。動作一定美觀大方。

我們的種類很多,常見的就是波斯貓,黃貓,三花貓,貍花貓等。我們貓的壽命一般在十七歲左右或者更長,是小型家畜中的高壽者。但是我們的平均壽命卻沒有那么高,原因是因為有相當多數(shù)量的貓被人遺棄或生病而早逝。從發(fā)育的角度來看,家貓生下后半個月相當于人的一歲,貓一歲時相當于人十五歲,貓兩歲時相當于人二十五歲,貓十四歲時相當于人七十二歲。這么一比貓的壽命并不比人短。

這就我們,優(yōu)雅、靈巧又機敏的貓。

山作文 篇4

嘿,各位好!,我的名字叫圓珠筆芯,對于為什么叫圓珠筆芯,說真話就我自身也不知道,可是我有一個頭銜,叫“寫字能人”,來了解了解我唄。我身型很高,高是好事兒,可我卻瘦得跟竹桿一樣,想一想都淚崩,我有一件全透明的外衣,淡黃色的外套再加蜿蜒曲折的花邊圖,唯美意境且不雜亂,我要并不是我那瘦得跟竹桿一樣身型,我也許也是個大眾都喜愛、花見花開的大美人。

我有許多族人,水彩筆、自動筆、簽字筆……全是我的族人,我還有很多的盆友,膠片機大伯、橡皮侄子、直尺親哥哥、鉛筆盒大伯,自然也有小主人。我的住在在鉛筆盒大伯的肚里,鉛筆盒大伯的肚里非常大,他是維護我與朋友們的私人保鏢,使我們不遭受損害,我與小伙伴們及其我的族人,統(tǒng)統(tǒng)住在他的腹部里邊呢!你了解為啥的頭銜叫“寫字能人”,那是由于我的”嘴唇”能吐出來“唾液”讓小主人寫字,我用的“唾液”寫字,寫成的字既秀氣,又好看,每每看到秀氣好看的字跡在我的“嘴下”,小主人的手上,本子h上漸漸地成形,我心就會有停不住的激動與開心,能幫上小主人,真棒。

我有利,自然也是有弊,我較大的弊便是寫成的字洗不掉,除非是請動膠片機大伯,強制粘掉,但是膠片機大伯的黏性太強,常常把小主人的本子h黏破一個大貸款口子,當看到小主人拿著我重新寫過總算寫成的秀氣字體樣式時,我心就禁不住擁有濃濃的心寒和內疚,抱歉呀,小主人,我確實我的錯的。

我盡管有好有壞,可是小主人依然很愛惜我,借問大自然中哪樣人或物件并不是有好有壞的呢?人腦很聰慧,可肩膀卻有卸不上的厚重義務,小動物無拘無束,無拘束,但是卻沒人那般的智力,非常容易被大家捕獲與損害,綠色植物活力強,但是卻沒有自主要,一年四季一年一年的生長發(fā)育,像傀偶一般,混混沌沌的活著,沒有到底是誰十全十美的,十全十美的人或物件,幾乎就沒在大自然中出現(xiàn)過,也許說應當沒有過,也許我的弊會給大家產生一些不經意中的損害,可是我的利也會給大家產生日常生活的便捷,我不會盼望自身會十全十美,我只盼望自身有一項可以協(xié)助到大家,我是大家日常生活不能缺乏的小伙伴,我能一直的陪著我大家,唯愿大家也像我一樣,好好地的愛惜我,聽了我那樣表述,大家還喜歡我嗎?喜歡的話,就請好好地的愛惜我,不必將我亂堆或弄丟哦。

山作文 篇5

在廣袤無垠的大草原上,藍天白云之下,綠草如茵,茫茫無際。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是百靈鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時,往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見其蹤。

百靈鳥是草原的代表性鳥類,屬于小型鳴禽。它們的頭上常有漂亮的具羽冠,嘴較細小而呈圓錐狀,有些種類長而稍彎曲。鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長,尾較翅為短,跗跖后緣較鈍,具有盾狀鱗,后爪一般長而直。我國常見的種類有沙百靈、云雀、角百靈、小沙百靈、斑百靈、歌百靈和蒙古百靈等。沙百靈與云雀能從地面拔地而起,直沖云霄,在空中保持著上、下、前、后力的平衡,懸翔于一點鳴唱。角百靈常常悄悄地在地上奔跑,或站在高處窺視周圍的動靜,行動較為詭秘。鳳頭百靈因頭頂有一簇直立成單角狀的黑色長羽構成的羽冠而得名,它生性大方,喜歡在道路上覓食,旁若無人。雌鳥在孵卵時也不像其他鳥類那樣容易驚飛。

百靈鳥和草原一起經過幾百萬年的共同演化,獲得了適于開闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開始配偶成對,在地面上鳴叫,并選擇巢區(qū)。雌雄鳥雙雙飛舞,常常凌空直上,直插云霄,在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止,驟然垂直下落,待接近地面時再向上飛起,又重新唱起歌來。

百靈鳥的巢筑在地面草叢中、由草葉和細蒿稈等構成,巢呈杯狀。每窩產卵大多為2-5枚。它們的卵很好看,底色棕白,上面散綴淡褐色的斑點,接近鈍端有一個暗褐色的圓圈。大約經過15天孵化,雛鳥破殼而出。剛出殼的雛鳥赤身裸體,只在一些部位長有絨羽,7天后才睜開雙眼,審視它們美麗的家園。

草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為雜食性地面取食的百靈鳥提供了取之不盡的食物。百靈鳥繁殖的季節(jié),正是昆蟲大量繁衍的時候,以高能量的昆蟲飼喂雛鳥,雛鳥就能快速成長,有些種類的親鳥便可以進行第二次繁殖。

干旱的草原能成為百靈鳥的家,可見百靈鳥適應干旱的能力很強。它們或快速飛行到遠處取水,或以一定的生理生化特性減少對水的需求。冬季,百靈鳥大多集群生活,幾十只甚至上百只為一群,作為一個整體,發(fā)揮眾多感官的功能,增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。

百靈鳥既是“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音節(jié),而是把許多音節(jié),串連成章。它在歌唱時,又常常張開翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境,也給人類生活增添了無窮的樂趣,更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是百靈鳥嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來了惡運。由于在北方,它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥。一些唯利是圖的人在百靈鳥的繁殖季節(jié),潛入美麗的草原,不論雌雄,大量捕獲幼鳥,運往外地銷售。那些可憐的小鳥們還沒來得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露,就被關入牢籠,很多死于非命。

山作文 篇6

我是一只貓,不想蘇格蘭折耳貓那么迷人可愛,不像泰國貓那么強壯,也不像喜馬拉雅貓那么高貴,我就是一只普通的貓,生活在靜寂的森林里。我身上的毛漆黑,但卻不失光澤。一雙寶藍色的眼睛讓人膽顫,我行動敏捷,像一個行蹤詭異、捉摸不透的俠客。

冬天的一個清晨,森林被一層層的雪籠罩著。我睜開眼睛,打了個哈欠,抖了抖身上的毛,便起身去尋找我的早餐。

我小心翼翼、輕手輕腳,敏捷地來到一棵白樺樹下,就嗅到了一股氣息,有人。我迅速的跑開。不知過了多久,霧慢慢散開了,我還沒找到食物。算了,今天不吃了。

我輕輕一躍,跳到另一棵樹上,在幾棵樹間穿梭,上躥下跳,這絲毫難不倒我。此時的我就是一位體態(tài)輕盈的體操運動員。沒有別的貓,沒有別的動物陪我,只有我一個。我漆黑的身影,給這森林增加了一份神秘。

我并不孤獨,因為我知道,即使沒有任何動物和我玩,可有微風、雨、小花、小草與我作伴,這就足夠了。

忽然,天空中下起了小雪,雪花一朵一朵的,像是無數(shù)朵花從空中灑了下來。我在雪中奔跑。過了一會兒,雪漸漸下大了,不再那么輕柔,刺骨的寒風呼呼地吹著,我身上的貓已被染白,雪在我身上化成水,又有更多的“花”在我身上安家,我凍得瑟瑟發(fā)抖。

我急忙跑回專屬于我的山洞,抖掉身上的雪,然后把身體蜷成一團,在冰冷的地上睡著了。

第二天早上,我被凍醒了,望向洞外,整個世界都被雪覆蓋了。昨天一整天都沒吃東西,肚子餓得直向我抗議。我只好繼續(xù)在雪中找東西吃。

快中午了,雪也停了,我終于抓到一只老鼠,顧不得去玩,就狼吞虎咽地吃了下去。填飽了肚子,找到一片草地,把地上的雪扒開,靜靜的躺在草地上,用耳朵聽有什么動靜。

兩三個小時過去了,太陽也出來了,在陽光的撫摸下,我放松了警惕,舒舒服服地睡了一覺。直到夕陽親吻著西山的時候,我才醒過來。

我凝望著天,心想:我是一只貓、一只從骨子里散發(fā)著野性的,桀驁不馴的貓。我昂著頭,邁著高雅的步子,走向我的明天。

相關推薦

  • 彩虹橋作文模板六篇 語文教學里的重中之重的板塊就包括了寫作文,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知,寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會有進步。你是否對寫作具有濃厚的興趣?小編花時間特意編輯了彩虹橋作文模板六篇,希望你更多關注本網站更新。畢達哥拉斯有言:不能控制自己的人,不能稱之為自由的人。人們被給予了自由,卻有人將其扭...
    2024-01-05 閱讀全文
  • 橋三年級寫景作文錦集12篇 文章能力需要充足的思維功夫和語言磨煉,寫作是我宣泄情感和思維的重要手段。若要寫好作文,我們就需詳細閱讀別人優(yōu)秀的文章,從多個方向考慮文本內容。希望本篇"橋三年級寫景作文"能為你提供幫助,供你閱讀參考,不妨加入你的收藏夾!...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 山作文集錦六篇 以下是我們?yōu)槟淼摹吧阶魑摹?,請認真查看本文的表格和圖表。寫好作文是學生必須攻克的基本難題,作文描繪了我們的夢想和現(xiàn)實。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉。...
    2024-08-31 閱讀全文
  • 有關于寫橋的作文十六篇 在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關于橋的作文,希望對大家有所幫助。有關于寫橋的作文 篇1今天,我們學校組織社會實踐活動,我們...
    2024-10-24 閱讀全文
  • 機遇作文(集錦六篇) 相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。什么樣的作文可以被大家稱贊?因此,欄目特意整理了機遇作文,有需要的朋友就來看看吧!每個人人生當中都會有挫折的時候,但是只要你愿意去抓住這挫折,就可以把挫折變...
    2023-08-23 閱讀全文

語文教學里的重中之重的板塊就包括了寫作文,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知,寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會有進步。你是否對寫作具有濃厚的興趣?小編花時間特意編輯了彩虹橋作文模板六篇,希望你更多關注本網站更新。畢達哥拉斯有言:不能控制自己的人,不能稱之為自由的人。人們被給予了自由,卻有人將其扭...

2024-01-05 閱讀全文

文章能力需要充足的思維功夫和語言磨煉,寫作是我宣泄情感和思維的重要手段。若要寫好作文,我們就需詳細閱讀別人優(yōu)秀的文章,從多個方向考慮文本內容。希望本篇"橋三年級寫景作文"能為你提供幫助,供你閱讀參考,不妨加入你的收藏夾!...

2023-05-24 閱讀全文

以下是我們?yōu)槟淼摹吧阶魑摹?,請認真查看本文的表格和圖表。寫好作文是學生必須攻克的基本難題,作文描繪了我們的夢想和現(xiàn)實。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉。...

2024-08-31 閱讀全文

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關于橋的作文,希望對大家有所幫助。有關于寫橋的作文 篇1今天,我們學校組織社會實踐活動,我們...

2024-10-24 閱讀全文

相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。什么樣的作文可以被大家稱贊?因此,欄目特意整理了機遇作文,有需要的朋友就來看看吧!每個人人生當中都會有挫折的時候,但是只要你愿意去抓住這挫折,就可以把挫折變...

2023-08-23 閱讀全文