執(zhí)著的精神作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-12 執(zhí)著精神作文 執(zhí)著作文執(zhí)著的精神作文范例。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事。寫(xiě)作文在發(fā)揮想象力的同時(shí),有助于學(xué)有所專。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)句通順,優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?考慮到你的需求,小編特意整理了“執(zhí)著的精神作文范例”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
執(zhí)著的精神作文【篇1】
3.正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。 ——列夫·托爾斯泰
10.無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。 ——牛頓
11.腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。 ——蕭伯納
12.我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō),我們沒(méi)有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們淖慵!——拿破倫一世
13.做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去,這才是奮斗者的本色。 ——巴爾扎克
14.只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。 ——歌德
17.對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。 ——愛(ài)因斯坦
18.想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開(kāi)它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取
21.如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損傷,那麼你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔?!┤R
23.只有勤勉、毅力才會(huì)使我們成功……而勤勉一毅力又來(lái)源于為達(dá)到成功所需要的手段?!访芩?/p>
24.如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗,而不是一個(gè)狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什麼這個(gè)世界不使自己愉快的話,那麼這才是一種真正的樂(lè)趣。 ——蕭伯納
25.一個(gè)人必須面向未來(lái),想著要著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)。 ——羅素
26.在這個(gè)并非盡善盡美的世界上,勤奮會(huì)得到報(bào)償,而游手好閑則要受到懲罰。 ——毛姆
27.你應(yīng)將心思精心專注于你的事業(yè)上。日光不經(jīng)透鏡屈折,集于焦點(diǎn),絕不能使物體燃燒。——毛姆
28.聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的條件。 ——貝弗里奇
29.發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。 ——巴爾扎克
執(zhí)著的精神作文【篇2】
1、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。――泰戈?duì)?/p>
2、夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
3、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。――愛(ài)默生
4、人生包含著一天,一天象征著一生。
5、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。――詹?哈尼克
6、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。――米歇潘
7、一個(gè)人假如已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?――古龍
8、生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。――諾貝爾
9、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。――達(dá)爾文
10、誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。――雨果
1、我們的生命是三月的天氣,能夠在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。――愛(ài)默生
2、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。――呂凱特
3、珍惜生命就要珍惜今天。
4、只有為別人而活的生命才是值得的。――愛(ài)因斯坦
5、一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
6、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。――愛(ài)因斯坦
7、人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒(méi)有看出能夠走的路,最要緊的是不要去驚醒他。――魯迅
8、人生如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此?因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。――保羅
9、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。――伯克
10、心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
執(zhí)著的精神作文【篇3】
在大家的成長(zhǎng)歷程中,大家都會(huì)遇到很多老師,可是你認(rèn)為老師的精神是怎樣的呢,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢下面這篇我敬佩老師的執(zhí)著精神作文200字,一起來(lái)欣賞一下吧?。?!
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)的時(shí)候,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,最頭疼的莫過(guò)于閱讀理解。
這學(xué)期,老師給我們加強(qiáng)了這方面的講解,一篇閱讀理解,一講就是一節(jié)課,讓我們每個(gè)同學(xué)都要吃透弄明白才肯罷休。
有時(shí),個(gè)別同學(xué)課堂上實(shí)在跟不上,老師還會(huì)給他們進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)講解,講一遍不行,就再來(lái)一遍,三五遍是常有的事,她不厭其煩地一遍又一遍地講著,直到他們理解了為止。
全班38位同學(xué),她絕對(duì)不會(huì)留下任何一個(gè)“遺憾”。真是佩服她的這種執(zhí)著的精神!
執(zhí)著的精神作文【篇4】
因緣的散滅不一定會(huì)令人落淚,但對(duì)于因緣的不舍、執(zhí)著、貪愛(ài),卻必然會(huì)使人淚下如海。無(wú)常是時(shí)空的必然進(jìn)程,它迫使我們失去年輕的、珍貴的、戴著光環(huán)的歲月,那是可感嘆遺憾的心情、是無(wú)可奈何的。可是,如果無(wú)常是因?yàn)槿说氖韬龆粝聭K痛的教訓(xùn),則是可痛恨和厭憎的。
1、現(xiàn)在執(zhí)著追求的事,將來(lái)有一天也會(huì)變得不重要的。
2、比如快樂(lè),你不快樂(lè),誰(shuí)會(huì)同情你的悲傷;比如堅(jiān)強(qiáng),你不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)會(huì)憐憫你的懦弱;比如努力,你不努力,誰(shuí)會(huì)陪你原地停留;比如珍惜,你不珍惜,誰(shuí)會(huì)和你揮霍青春;比如執(zhí)著,你不執(zhí)著,誰(shuí)會(huì)與你共進(jìn)退…只有把命運(yùn)掌握在自己手中,我們才能尋找到生命的閃光。
3、有時(shí)候我可以看得很淡然,有時(shí)候我去執(zhí)著的有些不堪。
4、三句話給心煩時(shí)的自己:一句“算了吧”告訴自己,凡事努力但不可執(zhí)著;一句“不要緊”告訴自己,凡事努力了就無(wú)怨悔;一句“會(huì)過(guò)去”告訴自己,明媚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
5、我瘋過(guò),傻過(guò),執(zhí)著過(guò),堅(jiān)持過(guò),愛(ài)過(guò),到最后還是我一個(gè)人過(guò)。
6、一段心旅,一段悲凄,擱淺的往事,凄美而又感傷,寂夜里,一個(gè)人數(shù)落著曾經(jīng),折疊最初的溫暖,泅渡這份淺薄的緣,碎了心的年華染盡了紅塵,卻不知紅塵傷有多深,寂寞與傷情交織成歌,卻依然無(wú)悔靜靜執(zhí)著!
7、我習(xí)慣了不該習(xí)慣的習(xí)慣,卻執(zhí)著著不該執(zhí)著的執(zhí)著!
8、在不愛(ài)你的人面前,執(zhí)著與糾纏是同義詞。
9、白色情人節(jié),多情的是我的眼神,甜蜜的是我的雙唇,浪漫的是我的舞步,強(qiáng)烈的是我的心跳,執(zhí)著的是我的情感,動(dòng)情的是我的表白:親愛(ài)的,我愛(ài)你!
執(zhí)著的精神作文【篇5】
有一幅很奇怪的畫(huà):白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無(wú)旁物。這幅畫(huà)的名字叫作“快樂(lè)”。作者說(shuō),墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂(lè)。他還說(shuō),人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì)看見(jiàn)更多的快樂(lè)的白紙。
自古以來(lái),有多少名言都說(shuō),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來(lái),痛苦是快樂(lè)的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底??粗獾?,我發(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮。看著看著,我快樂(lè)地笑了……
讓我感到了快樂(lè)。讓我永遠(yuǎn)與快樂(lè)相伴!
執(zhí)著的精神作文【篇6】
有人追求不羈:天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái);有人追求執(zhí)著:烈士暮年壯心不已;有人追求灑脫:叩天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功:寧我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我……
他們的生命因追求而精彩,因執(zhí)著他們?cè)跉v史上譜出了最美的樂(lè)章。他們是用生命在怒吼,他們的怒吼穿越古今,他們的追求成就了時(shí)代的不朽。
他的生命因追求而存在,他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬,在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng),他是詩(shī)人,也是狂人,但他更是個(gè)灑脫的'追求者。
他追月,愛(ài)月,詠月,憐月,惜月,也為月而亡。“開(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。”他的個(gè)性似明月,純潔而不羈。“明月出天山,蒼茫云海間。”
他的心境如明月,灑脫而狂野,澄澈而明亮。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!薄拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y。”他的生命也似明月,干凈而易碎。在捉月臺(tái)上,他用詩(shī)人的奔放與天真擁月,最終化為朗朗的明月,滔滔的江水……
他的一生都在追求,從迷惘到明智,從明智到清醒,最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山,享受著在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景。
“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝?!笔前。@才是他的追求?!拔寤R,千金裘,呼而換美酒?!笔前。@才是他的灑脫。“人生的得意須盡歡”,莫使金撙空對(duì)月?!笔前。@才是他的樂(lè)觀。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
是啊,這才是那個(gè)執(zhí)著而不羈的追求者,才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。
他的生命背負(fù)在他自己的肩上,他一步一步用汗水筑造著不朽,他用不懈的追求換取了一個(gè)時(shí)代,他是時(shí)代的霸主,是真的英雄……
“周公吐哺,天下歸心?!币粋€(gè)豪邁的追求,一個(gè)他至死也未棄的追求?!皩?duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”是啊,他也常感嘆,出身宦官世家,他的生命卑微而不齒。“譬如朝露,去日苦多?!?/p>
曾經(jīng)的他雄心壯志,他相信自己會(huì)是治世的能臣,也相信自己能拯救時(shí)代。但漢王朝的糜爛軟弱讓他失望,董卓的殘暴不仁、濫殺無(wú)辜讓他失望。在無(wú)奈與失望中時(shí)代注定了他的崛起。“慨當(dāng)以慷,憂思難忘?!?/p>
三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,勞民傷財(cái)?shù)墓俣芍畱?zhàn),廢寢忘食的赤壁之戰(zhàn)。他痛,為戰(zhàn)爭(zhēng)而痛;他憂,為時(shí)代而憂。連年戰(zhàn)亂,三足鼎立,一統(tǒng)天下的夢(mèng)在何方。
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今……”他的成功要用什么來(lái)打造,他的謀士要何處找尋。郭嘉的早逝使他大敗于赤壁,前方的路途茫茫,要靠誰(shuí)的手才能走下去?!吧讲粎捀撸2粎捝?。周公吐哺,天下歸心?!彼е@個(gè)夢(mèng)想,一直,一直到長(zhǎng)逝于九泉……
他的生命因他的不懈而美麗,他的人生因追求而不朽,他便是曹操,那個(gè)可敬、可憐的追求者,阿瞞。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
飲一杯淡酒,敬那些執(zhí)著的追求者,敬他們那不屈的生命,那高傲的心曲。為他們的人生而歌唱,感謝他們?yōu)闅v史寫(xiě)下了最美的篇章……
放棄理想的那一刻,人就會(huì)凄慘得像泄了氣的皮球;執(zhí)著追求理想,即使一輩子都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但我們都體驗(yàn)到其中的快樂(lè)與充實(shí)感。
風(fēng)風(fēng)雨雨是我們?nèi)松南炊Y,凄凄慘慘是我們勇氣的根源,有朝一日,當(dāng)痛苦降臨在我們身上的時(shí)候,執(zhí)著的我們可以舉起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,將痛苦拒之門外,再大的苦,也害怕遇到堅(jiān)強(qiáng),苦和樂(lè)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,我們是否堅(jiān)強(qiáng)就是調(diào)整它們比例的工具。
兩個(gè)人執(zhí)著愛(ài)情是最美好的事,執(zhí)著的愛(ài)情,可以燃燒歲月的激情,可以驅(qū)趕寂寞的煩惱,可以讓人忘記人生的疾苦。
你無(wú)法阻止青春遠(yuǎn)逝,但你可以執(zhí)著青春的心靈,可以執(zhí)著青春的夢(mèng),每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,但青春的長(zhǎng)短取決于你執(zhí)著的程度。
青春需要執(zhí)著,因?yàn)橹挥星啻翰沤?jīng)得起磨礪,只有青春最敢于拼搏,只有青春才更易忘記摔倒的痛,只有青春才會(huì)活力四射,只有青春的傷口會(huì)很快愈合,只有青春才敢于墮落。
人生一世,有愛(ài)也有恨;有悲哀也有喜樂(lè);有知難而退也有執(zhí)著向往;有失去也有獲得……每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)執(zhí)著。
人生總有擺脫不了的陰霾,總有低谷的黑暗,只有執(zhí)著追求陽(yáng)光,才可以找到引領(lǐng)你走出陰霾,走向光明的崎嶇之路。
雖然我們無(wú)法預(yù)料下一刻將要發(fā)生什么,也無(wú)法知道下一刻是快樂(lè)還是痛苦,但只要我們執(zhí)著地追求快樂(lè),那我們就可以保持現(xiàn)在所擁有的快樂(lè),可以用快樂(lè)的心情去迎接下一刻的來(lái)臨。
與其痛哭流涕地向人乞討,還不如一份付出一份回報(bào),如果你要坐享其成,那你必將會(huì)失去更多,不勞而獲的人會(huì)變得像蛀蟲(chóng)一樣可怕,青春的汗水就是暮年的收成,暮年的辛勤就是人生的充盈;夜的付出是為了白晝的光芒,白晝的付出是為了夜的璀璨,所以,執(zhí)著于付出的人會(huì)收獲更多。
執(zhí)著的精神作文【篇7】
奮斗之心人皆有之。――李叔同
奮斗是萬(wàn)物之父。――陶行知
無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。――牛頓
腳跟立定以后,你必須拿你的力量和技能,自己奮斗。――蕭伯納
只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。――歌德
一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。――安徒生
凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗。――愛(ài)默生
對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。――愛(ài)因斯坦
想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開(kāi)它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取
的和明智的方式同它們奮斗。――馬克斯威爾?馬爾茲
發(fā)明的秘訣在不斷的努力。――牛頓
無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。――拜倫
如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。――雪萊
停止奮斗,生命也就停止了。――卡萊爾
只有勤勉、毅力才會(huì)使我們成功……而勤勉一毅力又來(lái)源于為達(dá)到成功所需要的手段。――史密斯
如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗,而不是一個(gè)狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話,那么這才是一種真正的樂(lè)趣。――蕭伯納
執(zhí)著的精神作文【篇8】
明知但愿可能會(huì)覆滅;明知結(jié)果可能會(huì)令人失望,可卻一直堅(jiān)持等待,只由于心中有一股信念。而這股信念,叫執(zhí)著。
——題記
等待是漫長(zhǎng)的,又特別是當(dāng)?shù)敢言谛闹幸稽c(diǎn)點(diǎn)消失的時(shí)候,這種等待更加漫長(zhǎng)??杉词故沁@樣,我也會(huì)選擇等待——
這年,春好像沉睡得太久,睡過(guò)了頭,冬便趁此大好機(jī)會(huì),牢牢掌握住不放,一直在這兒逗留,不肯離開(kāi)——
風(fēng)還是凜冽的刮著,太陽(yáng)也沒(méi)有一點(diǎn)兒溫度,偶遇某每天晴了,溫暖了,便自覺(jué)著春天就要到了,但到頭只是空歡喜一場(chǎng)——這只不外是冬開(kāi)的一個(gè)玩笑罷了。
窗臺(tái)上擺的一盆盆花見(jiàn)春天不來(lái),硬是一個(gè)個(gè)躲著不露臉兒。那幾盆四季都有葉兒的還委曲看得過(guò)去,可唯獨(dú)那最大、最好看的連個(gè)小芽?jī)憾疾豢习l(fā)。也不知它叫什么名兒,就只是期待它的花爬滿窗外柵欄時(shí)的繽紛絢爛。可如今,寒冬不走,春天不來(lái),這盆花變?nèi)绨综虐闶莨轻揍镜?,干枯得只剩下幾根枝丫,仿佛不靠柵欄的支撐,便?huì)瞬間折落在地。就連以前歷經(jīng)冷氣的腐蝕,頑強(qiáng)的停留在枝丫上枯黃的殘葉也早已不知往何處去了,大概是經(jīng)不住這冷風(fēng)的摧殘,連最后一點(diǎn)兒氣力也消耗殆盡,再無(wú)捉住枝丫的力氣,已被吹走了吧!
我見(jiàn)這春天遲遲不來(lái),也不由得心慌,急這花一直不開(kāi),那絢麗的場(chǎng)面何時(shí)泛起??杉币矝](méi)有用,便想著是不是我水澆少了的緣故,天天就多澆了些水。時(shí)間久了,倒也有些效果,原來(lái)干枯的枝丫上長(zhǎng)出了幾片小小的、嫩綠的新葉。我也因此堅(jiān)信這花快開(kāi)了。欣喜之余,想多澆一些水,但又怕把這花給灌死了,便也就打消了這個(gè)動(dòng)機(jī)。然而,沒(méi)過(guò)幾天,那些其它的花都徐徐開(kāi)了,我也尋思著這春天應(yīng)該快到了,那盆花也該開(kāi)了——至少長(zhǎng)葉兒了,就去瞧了幾眼。但這花還是只有早些天長(zhǎng)出來(lái)的那些綠葉,而且就連那綠葉也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地落到了土中。我嘆氣,覺(jué)得這花活不久了——連剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉都要掉??粗林衅吡惆寺涞男∪~兒,我沮喪,想拋卻,想由它自生自滅,不想再繼承做這無(wú)謂的掙扎與期盼,卻又不忍心將它這樣直接的拋棄。堅(jiān)持與拋卻,一念之差,卻是兩個(gè)完全相反的結(jié)果。我矛盾,我糾結(jié),我不知該如何選擇,心中卻有一股氣力促使我選擇堅(jiān)持。仍是再嘗嘗看吧,或許過(guò)幾天就開(kāi)了——即使,所做的一切只是徒勞,就只當(dāng)作是對(duì)自己內(nèi)心的一個(gè)安慰。
我在心中的那股氣力的支撐下,還是天天給這花澆水。每一次澆水過(guò)后,雖并不抱著任何的但愿在稀疏的綠葉中尋找花苞,可每次在沒(méi)有找到想要的結(jié)果之后,心中卻會(huì)出現(xiàn)莫名的失蹤與沮喪——只是表面看起來(lái)不在意這花,而心里卻還堅(jiān)持著嗎?
等待是漫長(zhǎng)的,又特別是當(dāng)?shù)敢言谛闹幸稽c(diǎn)點(diǎn)消失的時(shí)候,這種等待更加漫長(zhǎng)。——“我不想等到絕望?!蔽以谛睦镎f(shuō)道。我終于等到了!那日,我跟跟著蜜蜂來(lái)到了窗臺(tái)。一陣芬芳撲鼻而來(lái),抬起頭,卻看見(jiàn)一大朵一大朵深粉色的花,在綠葉的簇?fù)硐?,順著枝丫而爬滿了窗外的柵欄,在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,絢爛錦繡。這絢爛的景象映在我的眼眸中——瞬間,覺(jué)得自己堅(jiān)持是對(duì)的——固然這個(gè)過(guò)程很難熬。
等待是漫長(zhǎng)的,又特別是當(dāng)?shù)敢言谛闹幸稽c(diǎn)點(diǎn)消失的時(shí)候,這種等待更加漫長(zhǎng)??杉词故沁@樣,我也會(huì)選擇等待——
只由于心中有一股信念。而這股信念,叫執(zhí)著。
執(zhí)著的精神作文【篇9】
1、因?yàn)槲也恢?,下輩子是否還能遇見(jiàn)你,所以我今生才會(huì),那么努力把最好的給你,那么努力要記住你。
2、不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。――元稹《菊花》
3、人總是犯賤的,執(zhí)著追求著一些不可能的東西。
4、我恨我自己,為什么和你是同學(xué),為什么那么早認(rèn)識(shí)你,我恨,我恨我自己為什么那么了解你而且不能自拔。我倔強(qiáng),可是我膽小,我高傲,可是我的害怕我的自己,我害怕萬(wàn)一你不喜歡我,是不是連朋友都做不了了。我這一害怕就是十四年,同時(shí)我又自信,我認(rèn)為你是愛(ài)我的,你是屬于我的,我這一自信又是十四年。今天,一切都結(jié)束了,你有了你愛(ài)的人,我,要嫁人了。可是,我就是想要一個(gè)答案,我就是想問(wèn)一句,我就是想問(wèn)一句,我就是想問(wèn)一句…..愛(ài)過(guò)!《前任攻略》
5、這真是一場(chǎng)浩劫,當(dāng)你撞進(jìn)我的……后半生!――書(shū)海滄生《十年一品溫如言》
6、心臟沒(méi)有那么脆弱總還會(huì)有執(zhí)著人生不會(huì)只有收獲總難免有傷口――林俊杰《裂縫中的陽(yáng)光》
7、小時(shí)候,微笑是一種心情,長(zhǎng)大后,微笑是一種表情。
8、童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。――金貴晟《虹之間》
9、有時(shí)候我能夠看得很淡然、有時(shí)候我又執(zhí)著得有些不堪。
10、我放下了尊嚴(yán),放下了個(gè)性,放下了固執(zhí),都只是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>
11、大部份的痛苦,都是不肯離場(chǎng)的結(jié)果,沒(méi)有命定的不幸,只有死不放手的執(zhí)著。――素黑《別迷戀傷口》
12、愿有人陪你顛沛流離,假如沒(méi)有,愿你成為自己的太陽(yáng)。――盧思浩《每個(gè)人的青春里都有一條彎路,誰(shuí)也沒(méi)法替誰(shuí)走完,但未來(lái)總還在》
執(zhí)著的精神作文【篇10】
一個(gè)人必須面向未來(lái),想著要著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)。――羅素
在這個(gè)并非盡善盡美的世界上,勤奮會(huì)得到報(bào)償,而游手好閑則要受到懲罰。――毛姆
你應(yīng)將心思精心專注于你的事業(yè)上。日光不經(jīng)透鏡屈折,集于焦點(diǎn),絕不能使物體燃燒。――毛姆
聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的條件。――貝弗里奇
發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。――巴爾扎克
拼著一切代價(jià),奔你的前程。――巴爾扎克
作了好事受到指責(zé)而堅(jiān)持下去,這才是奮斗的本色。――巴爾扎克
我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途,而不求權(quán)勢(shì)者垂青。――雨果
進(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化。――雨果
對(duì)于學(xué)者獲得的成就,是恭維還是挑戰(zhàn)?我需要的是后者,因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆?、而后者卻是鞭策。――巴斯德
1、人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。――奧斯特洛夫斯基
2、假如失去夢(mèng)想,人類將會(huì)怎樣?
3、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
4、夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。――杜魯門?卡波特
5、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。――阿?安?普羅克特
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執(zhí)著的追求作文
您或許可以看看“執(zhí)著的追求作文”,或許會(huì)受到啟迪。寫(xiě)作并非僵化固定的寫(xiě)作形式,需要開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維;寫(xiě)作可以讓我們更好地表達(dá)想象力中的創(chuàng)意。要想成就出優(yōu)秀的作文,重要的不僅僅是結(jié)果,還有大量的閱讀積累。那么,寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?
執(zhí)著的追求作文【篇1】
1.最好的出路永遠(yuǎn)是朝前走完全程。美國(guó)詩(shī)人羅伯特?弗羅斯特
2.處屯而必行其道,居陋而不改其度。唐代開(kāi)元尚書(shū)丞相,詩(shī)人張九齡《宋使君寫(xiě)真圖贊序》
3.立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。南宋詞人,書(shū)法家張孝祥《論治體札子?甲申二月九日》
4.莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)。清代詩(shī)人袁枚《新正十一日還山》
5.死猶未肯輸心去,貧亦其能奈我何。明末清初史學(xué)家、地理學(xué)家、天文歷算學(xué)家黃宗羲《山居雜詠》
1.一個(gè)人的信用是你自己堅(jiān)持出來(lái)的。臺(tái)灣交通大學(xué)教授、管理大師曾仕強(qiáng)《胡雪巖的啟示》
2.成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的客人。
3.成功的唯一秘訣――堅(jiān)持最后一分鐘。古希臘哲學(xué)家柏拉圖
4.天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。元朝末期政治家,軍事家脫脫《朱史?王安石傳》
5.要做到堅(jiān)韌不拔,最要緊的是堅(jiān)持到底。俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基
6.要堅(jiān)持真理――不論在哪里也不要?jiǎng)訐u。俄國(guó)作家、革命家赫爾岑
7.傷口是別人給與的恥辱,自己堅(jiān)持的幻覺(jué)。女作家,原名勵(lì)婕安妮寶貝
8.我能堅(jiān)持我的不完美,它是我生命的本質(zhì)。法國(guó)作家法朗士
9.如果傻瓜堅(jiān)持他的愚蠢,他就會(huì)變得聰明。布萊克
10.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。法國(guó)思想家文學(xué)家哲學(xué)家伏爾泰
1.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀況,戰(zhàn)國(guó)末期思想家荀子《荀子?勸學(xué)》
2.非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難。唐代史學(xué)家吳兢《貞觀政要?慎終》
3.只要堅(jiān)持積極的理想,就能產(chǎn)生奮斗的勇氣。舒勒
4.如果我堅(jiān)持什么,就是用大炮也不能打倒我。俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫
執(zhí)著的追求作文【篇2】
動(dòng)畫(huà)片妙趣橫生,自然是小孩子們的最愛(ài)。我也不例外,從小就迷上了動(dòng)畫(huà)片。從小到大,我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),然而,我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片還是《喜羊羊與灰太狼》。
在現(xiàn)實(shí)生活里,總是狼去吃羊??傻搅藙?dòng)畫(huà)片里,狼卻成了羊兒們戲弄的對(duì)象?;姨鞘且恢缓苈斆鞯睦?,總是制造出各種“高科技”來(lái)捉喜羊羊他們,而喜羊羊總是臨危不懼,想出各種絕妙的辦法來(lái)保護(hù)大家。就拿那一次的“空氣飛船”來(lái)說(shuō)吧?;姨菫榱藦目罩型狄u羊村,便發(fā)明了空氣飛船。第一次,灰太狼駕著空氣飛船從空中偷襲羊村,但喜羊羊用標(biāo)槍輕而易舉地就扎破了飛船。第二次,灰太狼用蜘蛛絲護(hù)住了飛船上面的氣球,可是還是讓喜羊羊用剪刀把連接飛船和氣球的繩子剪斷了。第三次,灰太狼用鋼絲代替了繩子,繼續(xù)對(duì)羊村發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,不料半路突遇雷公電母,把他的飛船劈了個(gè)稀巴爛?;姨亲ゲ坏窖?,回家當(dāng)然沒(méi)有好果子吃了。他的妻子紅太狼見(jiàn)他又是空手回來(lái),便拿起平底鍋朝他頭上就是一頓猛砸??蓱z的灰太狼在羊村捉羊時(shí)受盡了捉弄,回到家還弄了個(gè)傷痕累累。
《喜羊羊與灰太狼》告訴我們只要善于動(dòng)腦,就可以做成任何一件看似不可能的事情。要勇于挑戰(zhàn)自我,不要把事情想的過(guò)于可怕。既然喜羊羊面對(duì)灰太狼的大炮都不怕,那平時(shí)的周清、月考我們還值得一怕嗎?
我們也要學(xué)習(xí)灰太狼鍥而不舍的精神。雖然他一次次地失敗,但他始終沒(méi)有放棄自己的追求。翻史書(shū)、拼命練魔笛……雖說(shuō)狼吃羊是天性,可是有幾只狼能像灰太狼那樣執(zhí)著呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上擁有了灰太狼的執(zhí)著,就一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。難道不是嗎?
執(zhí)著的追求作文【篇3】
望那星空,殘星點(diǎn)點(diǎn);
此時(shí)我心,瑣事重重。
我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭(zhēng)的隱士般不負(fù)責(zé)任?
是嗎?
我承認(rèn),寧愿生活在18世紀(jì)的古埃及廢墟里,也不愿在這充滿面紗的現(xiàn)實(shí)中。真的不負(fù)責(zé)任多好!沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有痛苦。喜歡與世無(wú)爭(zhēng),喜歡世外桃源。
曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的話語(yǔ),曾經(jīng)的人,而今已面目全非,我失去的太多了。我的心,我的夢(mèng),我的魂,都已遺失在過(guò)去。誰(shuí)又記得過(guò)去的笑語(yǔ),誰(shuí)又同我一起尋找迷失的自己。試問(wèn):“我”今在哪?――
抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天!
甘心沉淪嗎?點(diǎn)燃希望之燈,亮出正義之劍。街旁枯草還迎風(fēng)顫晃,生命也并未枯竭。生命的長(zhǎng)卷中并不只是禿樹(shù),也有綠洲啊!
相似的滿夜星空又一次來(lái)臨,過(guò)去的種種四處浮動(dòng)。有過(guò)笑,有過(guò)痛,也有過(guò)悔。過(guò)去的幼稚,過(guò)去的無(wú)知,過(guò)去的驕傲,過(guò)去的自負(fù),是我心靈的痛處!為何不再看我,為何不再眷顧我,你這樣的走,在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切,來(lái)臨和結(jié)束,我不懂也不想懂。倘若再給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)選擇我曾放棄的。
曾飛過(guò),翱翔過(guò),成功過(guò),輝煌過(guò)。當(dāng)頭頂上的光圈逐漸暗淡,可曾想到過(guò)結(jié)束?也曾有過(guò)誓言,那光環(huán)還會(huì)發(fā)光?曾以漠然的目光望這世界,曾以憎恨回報(bào)著深深的愛(ài)。怨過(guò)天,尤過(guò)人,現(xiàn)在呢?
不一樣的時(shí)刻,不一樣的夢(mèng);不一樣的時(shí)刻,不一樣的我。懷疑過(guò)人生,懷疑過(guò)命運(yùn),痛恨過(guò)自己,傷害過(guò)朋友。當(dāng)一切再來(lái)臨的時(shí)候,我是否踏著以往的足跡,無(wú)知地走下去呢?人生不過(guò)是一串省略號(hào),留下無(wú)限深思,誰(shuí)人能懂?
崇拜過(guò)陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,也羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園。曾想過(guò)放棄,可我并非圣人;也想過(guò)解脫,可我已罪孽深重,傷害了曾關(guān)心我的人,我怎可以再去傷害,那因我而傷痕累累的心呢?我給別人的傷害已經(jīng)足夠了,寧愿自己心碎,自己痛,所有的傷我愿一人承擔(dān),總有一天我會(huì)接受心靈的審判!
一切又都過(guò)去了,再也沒(méi)有理由猶豫,再也沒(méi)有理由彷徨。那昨夜星辰已調(diào)殘;那昨日的風(fēng)也以吹去了幼稚和無(wú)知;那昨日的笑與淚也以變?yōu)橛∮浕癁槭?一切的一切已成過(guò)眼流煙。不再追悔,痛著的曾經(jīng)最美。
又一次開(kāi)始,又一次來(lái)臨,也昭示著又一次希望。不再把時(shí)光托付流水,不再耽于不快。駕起理想的帆船,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,承載信心,另辟新航線背上行囊,追逐夢(mèng)想。再望夜空,已是滿天繁星。沉重的過(guò)去,追憶中的醒悟……瞬間的醒悟
曾一度幻想的高一生活伴隨著暑假尾聲的敲響悄然來(lái)臨,本以為可以脫離父母的束縛,過(guò)自己想過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活,可現(xiàn)實(shí)往往與夢(mèng)想相違背,迎來(lái)的不是期盼的,正如當(dāng)年剛踏進(jìn)初中時(shí)一樣,只不過(guò)現(xiàn)在以前更有壓力,學(xué)校比以前更加嚴(yán)格而已!
進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,在別人眼中,似乎便是一所所謂的貴族學(xué)校,高額的學(xué)費(fèi),伙食費(fèi),對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),確實(shí)有些負(fù)擔(dān)不了,于是在常人眼中,這里的學(xué)生便自然是一些千金小姐,王公貴族。其實(shí)不然,父母付出血汗并不是希望他們的孩子在這樣的環(huán)境中來(lái)貪圖享受,而是希望他們能在漫長(zhǎng)的人生之路中,找到自己的方向,斬?cái)嘁磺星G棘,開(kāi)拓出屬于自己的一條光明大道,當(dāng)然,也有父母是由于忙于自己的事業(yè),將孩子寄托在了一所保姆式的學(xué)校中,以此抽出更多的時(shí)間,賺更多的錢,其實(shí),處于像我們這樣年齡的孩子,渴望的并不是金錢,而是真正的親情,屬于自己的一份關(guān)愛(ài)!
踏入了高中,便預(yù)示著高考腳步的臨近,如果將昨天示為一個(gè)約定,那么今天便是準(zhǔn)備的期限,明天,我們將會(huì)面臨一場(chǎng)決定自己命運(yùn)的戰(zhàn)斗,輸者便會(huì)輸?shù)糇约旱那巴荆约旱囊簧?,輸?shù)糇约阂酝呐ΑN宜坪踹€沒(méi)有聞到一點(diǎn)點(diǎn)硝煙的味道,還一味地沉溺在消遣與追求物質(zhì)生活的思想中,半學(xué)期已過(guò),自己又學(xué)到了什么?也許相對(duì)于以前,知道了家務(wù)的辛勞,生活也更有了規(guī)律,每天的一分一秒,似乎都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的計(jì)算,哪一刻該做什么,都早已為我安排好的!
偶然的一次遲到,40分鐘的反思,我突然間懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多,光陰一逝不復(fù)返,而我,放棄的卻是花季中大半年的時(shí)間,想想,真的感覺(jué)自己是那么的無(wú)知,如此的幼稚,只貪圖玩樂(lè)有什么用?浪費(fèi)了青春還增加了惰性。或許,再如此下去,夢(mèng)想便真的只是一個(gè)夢(mèng)了,一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……現(xiàn)在瞬間的醒悟,也許晚了些,但這畢竟已是現(xiàn)實(shí),也只有從今天開(kāi)始,好好利用將來(lái)的每一分,每一秒,即使不能追回,但也總應(yīng)盡自己的一份力,去追逐,去靠近……
執(zhí)著的追求作文【篇4】
有人說(shuō),青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī),因?yàn)橛辛俗非?,有了?mèng)了,青春的這產(chǎn)長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,我才在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。
我是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候,我正面臨小學(xué)畢業(yè),雖說(shuō)那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈,但能有一個(gè)好的成績(jī)升入中學(xué),是每個(gè)畢業(yè)生所希望的,雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著,但由于愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中。每天鉆書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習(xí),有時(shí)候禁不住問(wèn):自己已經(jīng)是第一了,干嘛還這么學(xué)?因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)!一個(gè)年輕又懵懂的夢(mèng)。那一年,我12歲。
也許是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),中學(xué)時(shí)代,我拼得那么狠:朝陽(yáng)初現(xiàn),我已在寫(xiě)字臺(tái)前開(kāi)始記誦英語(yǔ);華燈初明,我已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí),每天只用課間和同學(xué)侃侃足球,就這樣我的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠,為一句話浸泡書(shū)海,為一個(gè)單詞尋根到底,哥在追求知識(shí)的路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)。多少次,媽媽對(duì)我說(shuō):休息一下吧!每當(dāng)此時(shí),我會(huì)停下,但是會(huì)在白紙上寫(xiě)下:蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?
憑著這硬拼來(lái)的'一身真本事,我笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣,捧著課本苦讀,拿著辭典猛查,揣著習(xí)題集狠練,有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷,也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著,對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后,我被保送到漸江大學(xué)。
我的心中有一個(gè)夢(mèng),我要自己闖蕩出一片天空;我有一份執(zhí)著,要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀,全為了那執(zhí)著追求的理想,多少次汗不的揮灑,全為了那執(zhí)著追求的人生,這就是我——一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!
執(zhí)著的追求作文【篇5】
小時(shí)候摔跤,總要看看周圍有沒(méi)有人,有就趴著哭,沒(méi)有就笑笑爬起來(lái);長(zhǎng)大后,“跌倒”后,還是看看周圍有沒(méi)有人,有就笑著爬起來(lái),沒(méi)有趴著就哭。
明明看不見(jiàn)路,卻又始終不愿意止步。
假如我們的相遇一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)那就讓它一直錯(cuò)下去。
1.愚公移山。戰(zhàn)國(guó)思想家列子《列子?湯問(wèn)》
2.雖九死其猶未悔。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原《離騷》
3.我善養(yǎng)吾浩然之氣。孟軻,孟子《孟子?公孫丑上》
4.朝聞道,夕死可矣??鬃印墩撜Z(yǔ)?里仁》
5.守其初心,始終不變。北宋文學(xué)家蘇軾《杭州召還乞郡狀》
6.小水長(zhǎng)流,則能穿石。清朝官員翟灝《通俗編?地理》
7.千里之行,始于足下。老子《老子》
8.堅(jiān)持真理的人是偉大的。法國(guó)作家雨果
9.長(zhǎng)安何處在?只在馬蹄下。唐代詩(shī)人岑參《憶長(zhǎng)安曲二章寄龐催》
10.高城殘照下,萬(wàn)里一行飛。清代學(xué)者李鍇《聞歸雁感賦》
1.走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!意大利詩(shī)人但丁
2.事垂立而輒廢,功未成而旋去。北宋散文家蘇洵《上皇帝書(shū)》
3.成功的秘訣是走向目的的堅(jiān)持。英國(guó)政治家和文學(xué)家狄斯雷利《演說(shuō)》
4.仍然堅(jiān)持一些看似可笑的自我。杜海濤前女友李若曦
5.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原《離騷》
執(zhí)著的追求作文【篇6】
如果說(shuō)文字是交流的平臺(tái),那么交流讓我們對(duì)文字了解得更深,更遠(yuǎn)。也離不開(kāi)文友們的建議和互相的切磋。如果我留戀什么,我想和江山的人一樣,迷戀文字。來(lái)到江山,來(lái)到客棧認(rèn)識(shí)更多的文友,是我收獲最大的一件事情。如果有夢(mèng)的話,我愿意在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。愿和青春客棧的每一位成員一起努力前行。
在青春客棧呆久了,客棧的人都有積極向上好學(xué)的態(tài)度,也覺(jué)得青春客棧的人是可愛(ài)的,是充滿朝氣的。在這里我認(rèn)識(shí)了冰梅,唐笑,柳小瘋……印象最深的是隨心飛翔。
在我的印象里,隨心飛翔是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,也是一個(gè)對(duì)文學(xué)有執(zhí)著追求的人。
他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且很仔細(xì),他對(duì)客棧的繁榮費(fèi)了不少力。每當(dāng)我再去等青春客棧審核文章的時(shí)候,卻沒(méi)有一篇文章,是飛翔很早就把文章審核完結(jié)了,他時(shí)常說(shuō)你們?nèi)绻惺?,誰(shuí)空閑,誰(shuí)就去審核,讓我感覺(jué)他很負(fù)責(zé),他處處為客棧的明天著想。
他象我們的家長(zhǎng),處處關(guān)心我們的生活,我們的學(xué)習(xí),在這里,讓我們學(xué)到了很多,也感受到客棧的'溫暖。
他是對(duì)文學(xué)有執(zhí)著追求的人,也是一個(gè)謙虛的人。
他在寫(xiě)文字時(shí),會(huì)寫(xiě)一段檢查一段直到滿意為止,在他寫(xiě)文字的時(shí)候,他注重文字的質(zhì)量,更注重文字的內(nèi)涵。
每當(dāng)一篇文章完結(jié)的時(shí)候,他會(huì)謙虛的問(wèn)編輯,什么地方要改進(jìn),什么地方要加強(qiáng),他在尋找文字上的改變。
在文字上,他有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,他時(shí)常對(duì)我們說(shuō),文字要滲透于生活當(dāng)中,文字再華麗,卻看不到里面的深刻內(nèi)涵,也隱藏了自己文章的特點(diǎn)。文字的華麗如果再有點(diǎn)生活的氣息在其中會(huì)更好,水平也會(huì)得到進(jìn)一步的提升。文字重在悟,悟出如何寫(xiě)文章,就會(huì)讓文章有大的飛躍。
他說(shuō)他沒(méi)有其他愛(ài)好,只喜歡寫(xiě)字和看書(shū)。他的文字大多來(lái)自于他的親自經(jīng)歷,他的閱歷讓他的文章插上了現(xiàn)實(shí)的翅膀,如同翱翔于藍(lán)天,在文海里暢游。我時(shí)常審核他的小說(shuō)或散文,總體給人的感覺(jué)是文章沒(méi)有太多的華麗詞藻,字里行間卻有一種無(wú)形的穿透力。讓人深思。也引起讀者的共鳴。從《繼母》,《煙頭問(wèn)題》,《妻子》,《失眠》這些不同體裁的文章,給人的感覺(jué)是那么真實(shí),充滿了濃厚的生活氣息。在于他平時(shí)的觀察仔細(xì),把情感全部溶入在文字當(dāng)中。
他的作品大多以寫(xiě)實(shí)為主,他的文章離不開(kāi)生活,他的文章離不開(kāi)生活中的事例,把事例融合在一起,形成了他文章中最大的特點(diǎn)之一就是生活化。他的作品之一繼母,我讀后給我很大的震撼。因?yàn)樗腥绱丝部赖慕?jīng)歷,把情感全部溶入字里行間里,讓文字變得很鮮活,讓他的文字更具有真實(shí)性,可讀性。
文如其人,正如他的性格,文字中有一種粗獷豪放,有深沉細(xì)膩的一面,也有柔情似水的一面。把握的尺度恰到好處,也很有見(jiàn)地,在事例中尋找生活的一種真實(shí),一種共鳴,一種感動(dòng)。
正因?yàn)檫@種執(zhí)著,正因?yàn)檫@種熱愛(ài),才讓這片土地變得更肥沃,更富有生機(jī)與活力。正因?yàn)闊釔?ài),才讓我們友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青不老。
執(zhí)著的追求作文【篇7】
該不該擱下重重的殼 尋找到底哪里有藍(lán)天 隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼 我要一步一步往上爬 等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉 小小的天有大大的夢(mèng)想 重重的殼掛著輕輕的仰望 我要一步一步往上爬 在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛 讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗 總有一天我有屬于我的天
我在短草間
遇到一群大大小小的緩行著的蝸牛
負(fù)著他們大大小小的殼
在一個(gè)溫暖的秋日里歌唱著黃昏中的自由
更搖頭晃腦地漫步在微潮的土上
用淺銀的足跡作著幻想的涂鴉
只撇我在一旁
為這脆弱的美嘆息
在幽暗的三更
我聽(tīng)見(jiàn)一場(chǎng)秋的寒雨傾盆
洗去了一群殼中的大大小小的靈魂
連著他們淡淡的筆劃
只剩大大小小的灰白的殼殘存至天明
任陽(yáng)光射進(jìn)其中的虛無(wú)
就像照透古窗上薄薄的桃花紙
(人們說(shuō)蝸牛是愚蠢的自信和盲目的樂(lè)觀的犧牲品)
我還是驚訝而悲傷地見(jiàn)到了那么一位孤獨(dú)的智者
正小心翼翼地把頭探出自己牢靠的殼
又慢吞吞地爬過(guò)大大小小的蝸殼的墓園
算表達(dá)對(duì)殉難者的哀憐和嘲諷
也是把一個(gè)無(wú)聲的結(jié)局寫(xiě)給了這個(gè)悲劇
只撇我在一旁
為這脆弱的美麗結(jié)局嘆息后記:很喜歡周杰倫的《蝸牛》,感覺(jué)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。記得有句西諺說(shuō)“能爬上金字塔的,要么是鷹,要么是蝸牛?!蔽伵5囊懔εc勇氣,真的讓人很感動(dòng)很佩服!
執(zhí)著的追求作文【篇8】
有人追求不羈:天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái);有人追求執(zhí)著:烈士暮年壯心不已;有人追求灑脫:叩天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功:寧我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我……
他們的生命因追求而精彩,因執(zhí)著他們?cè)跉v史上譜出了最美的樂(lè)章。他們是用生命在怒吼,他們的怒吼穿越古今,他們的追求成就了時(shí)代的不朽。
他的生命因追求而存在,他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點(diǎn)燃了時(shí)代的火炬,在追求中他用詩(shī)文喚起了江山的靈動(dòng),他是詩(shī)人,也是狂人,但他更是個(gè)灑脫的'追求者。
他追月,愛(ài)月,詠月,憐月,惜月,也為月而亡?!伴_(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月?!彼膫€(gè)性似明月,純潔而不羈?!懊髟鲁鎏焐?,蒼茫云海間?!?/p>
他的心境如明月,灑脫而狂野,澄澈而明亮?!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人。”“我歌月徘徊,我舞影零亂?!彼纳菜泼髟?,干凈而易碎。在捉月臺(tái)上,他用詩(shī)人的奔放與天真擁月,最終化為朗朗的明月,滔滔的江水……
他的一生都在追求,從迷惘到明智,從明智到清醒,最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的絕世之作。他夢(mèng)入天姥山,享受著在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景。
“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝?!笔前?,這才是他的追求?!拔寤R,千金裘,呼而換美酒。”是啊,這才是他的灑脫?!叭松牡靡忭毐M歡”,莫使金撙空對(duì)月?!笔前?,這才是他的樂(lè)觀?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
是啊,這才是那個(gè)執(zhí)著而不羈的追求者,才是那個(gè)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)仙——李白。
他的生命背負(fù)在他自己的肩上,他一步一步用汗水筑造著不朽,他用不懈的追求換取了一個(gè)時(shí)代,他是時(shí)代的霸主,是真的英雄……
“周公吐哺,天下歸心。”一個(gè)豪邁的追求,一個(gè)他至死也未棄的追求?!皩?duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”是啊,他也常感嘆,出身宦官世家,他的生命卑微而不齒。“譬如朝露,去日苦多?!?/p>
曾經(jīng)的他雄心壯志,他相信自己會(huì)是治世的能臣,也相信自己能拯救時(shí)代。但漢王朝的糜爛軟弱讓他失望,董卓的殘暴不仁、濫殺無(wú)辜讓他失望。在無(wú)奈與失望中時(shí)代注定了他的崛起。“慨當(dāng)以慷,憂思難忘?!?/p>
三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,勞民傷財(cái)?shù)墓俣芍畱?zhàn),廢寢忘食的赤壁之戰(zhàn)。他痛,為戰(zhàn)爭(zhēng)而痛;他憂,為時(shí)代而憂。連年戰(zhàn)亂,三足鼎立,一統(tǒng)天下的夢(mèng)在何方。
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今……”他的成功要用什么來(lái)打造,他的謀士要何處找尋。郭嘉的早逝使他大敗于赤壁,前方的路途茫茫,要靠誰(shuí)的手才能走下去。“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!彼е@個(gè)夢(mèng)想,一直,一直到長(zhǎng)逝于九泉……
他的生命因他的不懈而美麗,他的人生因追求而不朽,他便是曹操,那個(gè)可敬、可憐的追求者,阿瞞。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
飲一杯淡酒,敬那些執(zhí)著的追求者,敬他們那不屈的生命,那高傲的心曲。為他們的人生而歌唱,感謝他們?yōu)闅v史寫(xiě)下了最美的篇章……
放棄理想的那一刻,人就會(huì)凄慘得像泄了氣的皮球;執(zhí)著追求理想,即使一輩子都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但我們都體驗(yàn)到其中的快樂(lè)與充實(shí)感。
風(fēng)風(fēng)雨雨是我們?nèi)松南炊Y,凄凄慘慘是我們勇氣的根源,有朝一日,當(dāng)痛苦降臨在我們身上的時(shí)候,執(zhí)著的我們可以舉起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,將痛苦拒之門外,再大的苦,也害怕遇到堅(jiān)強(qiáng),苦和樂(lè)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,我們是否堅(jiān)強(qiáng)就是調(diào)整它們比例的工具。
兩個(gè)人執(zhí)著愛(ài)情是最美好的事,執(zhí)著的愛(ài)情,可以燃燒歲月的激情,可以驅(qū)趕寂寞的煩惱,可以讓人忘記人生的疾苦。
你無(wú)法阻止青春遠(yuǎn)逝,但你可以執(zhí)著青春的心靈,可以執(zhí)著青春的夢(mèng),每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,但青春的長(zhǎng)短取決于你執(zhí)著的程度。
青春需要執(zhí)著,因?yàn)橹挥星啻翰沤?jīng)得起磨礪,只有青春最敢于拼搏,只有青春才更易忘記摔倒的痛,只有青春才會(huì)活力四射,只有青春的傷口會(huì)很快愈合,只有青春才敢于墮落。
人生一世,有愛(ài)也有恨;有悲哀也有喜樂(lè);有知難而退也有執(zhí)著向往;有失去也有獲得……每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)執(zhí)著。
人生總有擺脫不了的陰霾,總有低谷的黑暗,只有執(zhí)著追求陽(yáng)光,才可以找到引領(lǐng)你走出陰霾,走向光明的崎嶇之路。
雖然我們無(wú)法預(yù)料下一刻將要發(fā)生什么,也無(wú)法知道下一刻是快樂(lè)還是痛苦,但只要我們執(zhí)著地追求快樂(lè),那我們就可以保持現(xiàn)在所擁有的快樂(lè),可以用快樂(lè)的心情去迎接下一刻的來(lái)臨。
與其痛哭流涕地向人乞討,還不如一份付出一份回報(bào),如果你要坐享其成,那你必將會(huì)失去更多,不勞而獲的人會(huì)變得像蛀蟲(chóng)一樣可怕,青春的汗水就是暮年的收成,暮年的辛勤就是人生的充盈;夜的付出是為了白晝的光芒,白晝的付出是為了夜的璀璨,所以,執(zhí)著于付出的人會(huì)收獲更多。
執(zhí)著的追求作文【篇9】
1、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
2、人生是一所學(xué)校,在那里比起幸福,不幸是更好的老師。――弗里奇
3、如果沒(méi)有寬恕之心,生命會(huì)被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。――阿薩吉奧利
4、夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
1、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。――泰戈?duì)?/p>
2、夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
3、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。――愛(ài)默生
4、人生包含著一天,一天象征著一生。
5、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。――詹?哈尼克
6、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。――米歇潘
7、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?――古龍
8、生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。――諾貝爾
9、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。――達(dá)爾文
10、誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。――雨果
1、我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。――愛(ài)默生
2、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。――呂凱特
3、珍惜生命就要珍惜今天。
4、只有為別人而活的生命才是值得的。――愛(ài)因斯坦
5、一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
6、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。――愛(ài)因斯坦
執(zhí)著的追求作文【篇10】
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下,溪水邊,它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們毫無(wú)所懼地在山野間抒寫(xiě)著綠意,抒寫(xiě)著生命的但愿。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的毫光,讓那金色暉映自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?,在風(fēng)中呼嘯著,最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未以為自己卑賤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,以高傲的立場(chǎng)觀望世界,輕蔑眾生。它們好像知道,擁有陽(yáng)光,展示綠色,活著,就是但愿。
看著這一片生氣希望盎然的綠色,你能不陶醉嗎?
這一片荒草繁衍生息,生存是它們獨(dú)一的信奉。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子,暖和恬靜的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想,假如漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞!
荒草就那樣肆意在我面前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?
又一陣微風(fēng)吹過(guò),揪動(dòng)我的頭發(fā),遮住了視線。我也神思很久。從書(shū)本中逃離,用那么長(zhǎng)的時(shí)間注視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天?
猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力,朝著荒草綠色的方向!我會(huì)努力,在明天的考場(chǎng)上!
執(zhí)著的追求作文【篇11】
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國(guó)南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物,尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué),考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng),幾十年如一日,他無(wú)論在花園散步,還是走訪親友,總要東顧西盼,注意昆蟲(chóng)的活動(dòng),并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀察就是幾小時(shí),甚至一整天,對(duì)有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀察幾年、十幾年,甚至幾十年的時(shí)間。晚年,他將研究所得陸續(xù)寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷?!独ハx(chóng)記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”,法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎(jiǎng)侯選人,他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來(lái)都獨(dú)立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī),非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱歌,但它是一個(gè)聾子,它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽(yáng)光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執(zhí)著地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神,爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
執(zhí)著的追求作文【篇12】
樹(shù)苗從土里鉆出頭來(lái),大樹(shù)給了他一片陰涼,在這個(gè)危機(jī)四伏的地方,為他擋去所有的風(fēng)霜。當(dāng)他慢慢地長(zhǎng)大,也將撐起一片屬于他自己的天空,為后來(lái)的樹(shù)苗給予一份愛(ài)與溫柔。
父親,這個(gè)如同刀刻下來(lái)的詞,已不再是一種身份,而是一種職業(yè),這是世界上最不堪卻又最堅(jiān)定的斗士。
可是,父親并不是一個(gè)可以讓你依賴的人,而是一個(gè)幫你擺脫依賴的人。
終有一天他會(huì)老去,但是你還年輕,你要學(xué)會(huì)橡樹(shù)一樣立在那里,風(fēng)雨不動(dòng),雷打不驚。
社會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有想象的波瀾不驚,它是個(gè)深不見(jiàn)底的水潭??墒悄銋s必須在那里生存下去,這時(shí),你會(huì)懂得那時(shí)父母對(duì)你的嚴(yán)厲,幫你避開(kāi)了不少?gòu)澛贰?/p>
英國(guó)有這樣一句話:孩子,去跑吧,去闖吧,你所受到的傷害和痛苦,將會(huì)變成一種無(wú)形的財(cái)富,伴你終生。
中華民族,自強(qiáng)不息。這句話已不僅僅只是一句話,當(dāng)你長(zhǎng)大,你會(huì)懂的。當(dāng)你的根深深地扎進(jìn)了那片土地,你會(huì)懂得為什么那小小的一片森林,再大的風(fēng)暴也無(wú)法動(dòng)它半分。
自立,永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。蒼鷹在把雛鷹喂養(yǎng)到一定時(shí)候時(shí),會(huì)把它從懸崖上的窩推出,雛鷹只有努力地張開(kāi)翅膀,否則就會(huì)變成山崖下一堆枯骨。
你要學(xué)會(huì)不要依靠任何人,這樣你才能強(qiáng)大。猶太人有一種殘忍的教育方法,父母會(huì)叫他們的孩子從比較高的地方跳下來(lái),第一次,第二次,他們都會(huì)小心地將孩子接住;第三次,當(dāng)孩子還無(wú)所顧忌地跳下,他們不會(huì)去接,而是任其重重地摔下,一個(gè)人在那放聲大哭。
世界上沒(méi)有人可以讓你依靠一輩子,你終有一天會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)在任何的風(fēng)雨中高貴地活著。不去依靠任何人,這樣,你才能以一棵樹(shù)的姿態(tài)挺立于這片森林。
可是你要學(xué)會(huì)讓別人依靠,當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地長(zhǎng)大,你的枝椏觸碰到更高的天空,你要學(xué)會(huì)去學(xué)這世人。那些枯萎的樹(shù),那些歪掉的樹(shù),那些受了蟲(chóng)害的樹(shù),還有那些沒(méi)有長(zhǎng)大的樹(shù)苗,給他們幫助,這樣你的價(jià)值才能得到升華,這樣你才能不僅僅是棵樹(shù)。這時(shí),你留給世界的將是溫暖和清涼。
孩子,去做一棵樹(shù)吧,高貴而溫暖地活著。
執(zhí)著追求的議論文作文2
想想今天就要報(bào)名了,從昨天開(kāi)始我就激動(dòng)興奮的睡不著覺(jué),可是太陽(yáng)和月亮交錯(cuò)的時(shí)候,我卻微微的感到有一些緊張———緊張老師是怎么樣的呢、要跟我度過(guò)三年初中時(shí)光的同學(xué)們是怎么樣的呢……想了又想心里去又有了一種莫名的期待。
也就這樣我伴著漫長(zhǎng)的時(shí)間和莫名的期待來(lái)到學(xué)校。啊,啊,順昌一中真的是人山人海呀,仔細(xì)的眺望過(guò)去都分不清誰(shuí)是誰(shuí)呢?也就是這樣的場(chǎng)面使我時(shí)不時(shí)的覺(jué)的這個(gè)場(chǎng)面也將會(huì)預(yù)示著我往后人生的迷茫,小時(shí)候的夢(mèng)想將會(huì)在這個(gè)岔道口上不知所措,將會(huì)在這里被埋沒(méi),時(shí)間飛快的跑著甚至讓我覺(jué)的這里真的好陌生呀!往常熟悉的面孔將會(huì)在這里變得好陌生呀,教室門隨著手的推動(dòng)緩緩的被打開(kāi)了,里面的每一點(diǎn)每一滴都讓我感到就像一張似乎從沒(méi)觸摸過(guò)的白紙一樣,那般的不熟悉呀,在這里的同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)是我非常熟悉的,有的是我往常只有一些語(yǔ)言交談的同學(xué),有的甚至只是初次碰面。
記得古代有一個(gè)形容友誼深厚的成語(yǔ)一見(jiàn)如故,初次見(jiàn)面就像是好朋友一樣有著經(jīng)常見(jiàn)面的感覺(jué)將會(huì)產(chǎn)生往后莫大的深情厚誼呀,可是我眼睛里的每一個(gè)人都沒(méi)有著讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué),沒(méi)有想當(dāng)好朋友的沖動(dòng),也許往后的深情厚誼也是需要雨水的灌溉與栽培吧,也許往后我與他們也只能當(dāng)有片面語(yǔ)言交談的一般朋友罷了。
但是,就算這里再怎么不熟悉再怎么陌生,我也只能認(rèn)命吧(記住我這種認(rèn)命并不是向老天爺屈服,把我至始至終的夢(mèng)想與追求都在這一刻停止和放棄)因?yàn)槲矣植皇巧裣蓻](méi)有特殊的能力把那些同學(xué)和老師全都更改,那些的老師和同學(xué)也一味的成了定局永遠(yuǎn)也無(wú)法更改,但是這種陌生和不熟悉卻讓我對(duì)我的夢(mèng)想和追求更加的執(zhí)著和肯定,為了我的夢(mèng)想和對(duì)人生的追求就算這里我再怎么陌生我都要適應(yīng),只有適應(yīng)了我才能追求我的夢(mèng)想,也才能為了我的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@正是一個(gè)新的起點(diǎn),在這個(gè)新的起點(diǎn)上為了我至始至終的夢(mèng)想從新出發(fā)努力奮斗。
執(zhí)著追求的議論文作文3
從古至今,世世代代人都在追求。他們努力刻苦,他們不畏艱難,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,只為了追求心中的光明。
賣炭翁追求一個(gè)能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活,他“伐薪燒炭南山中,滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著冰渣,推著炭車到集市上,他等啊等,到了正午,炭還是沒(méi)能賣出去。他期盼著天越來(lái)越冷,盡管身上的衣服單薄,但只要能賣出去,總歸是好的??上?,他的愿望最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。窮盡一生,卻連個(gè)人的溫飽問(wèn)題都解決不了。他如此凄慘,如此卑微,卻依舊追求著心里的那點(diǎn)不可能的幻想。
杜甫吶喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷,屢遭貶謫,但心中仍有讓國(guó)家恢復(fù)繁榮,人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋,身上的寒冷卻抵不過(guò)他心中的炙熱,他甚至愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來(lái)?yè)Q天下寒士一個(gè)能躲避風(fēng)雨的房子。杜甫一生都在追求,有憂國(guó)憂民之感慨,也有國(guó)破家亡之痛楚。他的詩(shī)寫(xiě)盡了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程,也寫(xiě)盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。
孔子說(shuō):“吾十有五,而志于學(xué)?!笨鬃邮鍤q立志于學(xué)習(xí),飽覽群書(shū),成才后,更是廣收弟子,打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面,有教無(wú)類,因材施教,桃李滿天下。他追求“天下大同”,于是決定周游列國(guó),惜不得志。他沒(méi)有氣餒,將自己的弟子精心教成才,流芳百代。他修編的各類文字史料,更是對(duì)中華文化的傳承和發(fā)展起到了巨大作用。
周恩來(lái)少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”,在那段黑暗的、動(dòng)亂的年代,他無(wú)所畏懼,他勇往直前,他在黑暗中摸索,黑暗的中國(guó)終于有了一絲光明。他追求中國(guó)的光明,終于,在1949年,新中國(guó)成立了!那個(gè)懦弱的、不堪一擊的中國(guó)已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在是光明的、強(qiáng)大的新中國(guó)!他的付出終于有了回報(bào),開(kāi)國(guó)大典上的他,多么英俊,他的笑容是多么燦爛,眉眼間滿是對(duì)國(guó)家的自豪和驕傲。我想,他追求到了心中的光明。
在當(dāng)今的和平年代,我追求國(guó)家能更加繁榮富強(qiáng),民族能早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興。我努力學(xué)習(xí),卻總能被外界迷惑,每當(dāng)放縱自己時(shí),那些英雄烈士便浮現(xiàn)在腦海里,他們不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn),不就是為了追求國(guó)家的光明前程?我時(shí)常感到羞愧,未來(lái)的我會(huì)更加堅(jiān)定內(nèi)心,永不停下步伐,因?yàn)?,這是我的追求。
執(zhí)著追求的議論文作文4
播下夢(mèng)想,沒(méi)有成功也有希望。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們通往成功的道路,是我們實(shí)現(xiàn)追求的重要途徑。
一顆毫不起眼的種子,有了夢(mèng)想,即使受盡了別人的嘲諷,也會(huì)長(zhǎng)成鮮艷嬌美的花朵;一株矮小的樹(shù)苗,有了夢(mèng)想,哪怕經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的磨練,也能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù);一條丑陋的鯉魚(yú),有了夢(mèng)想,縱然身經(jīng)千萬(wàn)般磨難,也要勇敢越過(guò)龍門。
小時(shí)候,那個(gè)天真稚嫩的我,同樣也有著一顆充滿理想的心??吹诫娨暲飱^勇殺敵的戰(zhàn)士,內(nèi)心便激動(dòng)不已,夢(mèng)想著有一天,自己也可以威風(fēng)凜凜,騎一匹只屬于我的戰(zhàn)馬,腰間挎著長(zhǎng)槍,帶著自己的將士們,馳騁沙場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。不過(guò),這只是幻想,并不能算是夢(mèng)想。
上學(xué)了,天天坐在教室里,聽(tīng)著各科老師在講臺(tái)上滔滔不絕,忽然覺(jué)得當(dāng)老師也是一種不錯(cuò)的職業(yè),一群學(xué)生在自己的領(lǐng)導(dǎo)下,乖巧而又聽(tīng)話,說(shuō)什么便是什么;后來(lái),又覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生挺好,神通廣大,妙手回春,一個(gè)接著一個(gè)的病人在他們的診治下很快便能痊愈,有點(diǎn)小病小痛什么的也無(wú)需擔(dān)心。
一天天的長(zhǎng)大,一天天的成熟,思想也不再像從前那樣簡(jiǎn)單了,伴隨著越來(lái)越沉重的學(xué)業(yè),卻又對(duì)自己的夢(mèng)想逐漸的模糊起來(lái),只是唯一的信念便是好好讀書(shū),只有這樣才能有好的出路,長(zhǎng)大之后才能出人頭地。
可是這樣一味地讀書(shū),卻又總覺(jué)得欠缺了點(diǎn)什么,似乎是欠缺了夢(mèng)想,亦或是追求。
那次,偶然在網(wǎng)上看到一則有關(guān)于“嫣然天使基金”的報(bào)道,影視演員李亞鵬與其妻子王菲為求助一些像他們的女兒李嫣然一樣的先天性唇腭裂(兔唇)孩子,捐獻(xiàn)100萬(wàn)元作為啟動(dòng)基金,成立了“嫣然天使基金會(huì)”。他們夫妻倆的這一大善舉,給了全國(guó)各地多少看不起病的兔唇孩子健全的希望!“嫣然天使基金”圓了多少孩子們的夢(mèng)想!
我特別欽佩這樣的人,不僅圓了自己的夢(mèng),同時(shí)也圓了別人的夢(mèng)。為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn),即使不能像李亞鵬夫婦那樣去創(chuàng)立基金會(huì),但也可以社會(huì)各界需要幫助的人謝出自己的一份力量。
夢(mèng)想,追求,這些代名詞決不是只為了自己而存在,我們可以通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的追求,但有的人卻不能,我們可去幫助他們,幫助他們實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。我想,這樣的追求才是最值得幸福的追求。
那,我們又為何不去嘗試呢?
所以,從現(xiàn)在起讓我們好好努力吧,為了將來(lái),為了我們的明天,也為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
向上吧,少年!有夢(mèng)的追求才是最美的追求。
執(zhí)著追求的議論文作文5
朋友,你可曾想過(guò),人生是一場(chǎng)修行,我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著沿途的風(fēng)景?每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那,都被我采下,而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí),我都感受到一種“美”的逼迫,因?yàn)槊恳粋€(gè)當(dāng)時(shí),都稍縱即逝;稍縱,即逝......還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......
“沙沙沙”細(xì)長(zhǎng)的筆尖在滿是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺(tái)燈下的的寧?kù)o,正是因?yàn)檫@跳躍的筆尖與安靜的房間的強(qiáng)烈落差,使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著一幅大學(xué)招生海報(bào)。這樣的場(chǎng)景對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生,只是這一次比較特別,我成了一名高四的學(xué)生。
“寫(xiě)卷子手麻了吧,休息一會(huì),準(zhǔn)備吃飯了?!?/p>
蓋上筆蓋,眉頭緊鎖,莫名地端詳起右手,中指看起來(lái)是那樣的不和諧,指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱,滿滿一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球,每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿了黑色圈圈的,一個(gè)不服輸?shù)牡谋秤霸诠聼粝聤^戰(zhàn)的場(chǎng)景瞬間浮現(xiàn)腦海。那是深夜做數(shù)學(xué)題時(shí)陷入瓶頸,找不到解題頭緒,陷入焦慮之中,只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈,于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí),我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸,抿緊的雙唇漸漸舒展,沉思了一小會(huì)兒,揚(yáng)起嘴角和爸媽吃晚飯。
在偶爾的回味中,我漸漸懂得:夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)大紙箱將繼續(xù)承載我的夢(mèng)想,夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現(xiàn)。其實(shí)世間的很多事都是如此,不是有人提出“行動(dòng)中國(guó)”的口號(hào)嗎?行動(dòng)不能流于表面,若沒(méi)有實(shí)干,愿望也只能是一個(gè)口號(hào)。我們需要用自己的雙手拼搏、實(shí)踐,用行動(dòng)創(chuàng)造出屬于我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
年輕的學(xué)子們,風(fēng)華正茂,用稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春......辛勤的農(nóng)民們,日出而作,用粗糙的雙手創(chuàng)造豐收的季節(jié)......
勇敢的國(guó)人們,繼往開(kāi)來(lái),用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國(guó)夢(mèng)”......
恍惚間伸出雙手,清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)房間,穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的指縫......拔出筆蓋,筆尖跳躍,繼續(xù)奮斗在書(shū)桌之前....
關(guān)于執(zhí)著的作文
如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章呢?在現(xiàn)代社會(huì)中,寫(xiě)好文章已經(jīng)成為必備的職業(yè)技能。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和欲望,并尋找滿足它們的方法。在寫(xiě)作文時(shí),我們務(wù)必要仔細(xì)閱讀作文的題目和要求。因此,筆者在這里向大家推薦一篇與“關(guān)于執(zhí)著的作文”相關(guān)的好文章,并建議大家把它收藏起來(lái),以免遺忘。
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇1
堅(jiān)硬的頑石,可以被弱小的水滴打穿;一根鐵杵,可以磨成一根細(xì)小的針;呼嘯的狂風(fēng)中,一棵竹子傲然挺立。
執(zhí)著的故事不老----愚公移山、夸父追日、精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不老----面壁靜修的達(dá)摩、臥薪嘗膽的勾踐;執(zhí)著的信念不倒,是堅(jiān)持不懈,是鍥而不舍,是一曲永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。每份成功背后飽含著多少汗水與淚水,成功是來(lái)之不易的。那是多么辛苦的一件事,每當(dāng)我騎車時(shí),總會(huì)想起兒時(shí)騎車時(shí)的艱難,那個(gè)背影摔倒了,站起來(lái),頭上的汗珠滴在血跡斑斑的手上,幾次都想打算放棄,然而,靠著這份執(zhí)著的倔勁兒,我爬了起來(lái),繼續(xù)前行,一次、二次。無(wú)數(shù)的坎坷,造就了這來(lái)之不易的成功。他被貶新疆,命造皇渠。何等大度。簡(jiǎn)直說(shuō)是一個(gè)活生生的樣版,一個(gè)立在你我面前,不敢說(shuō)教的,默默的,可以效仿的楷模。他就是“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的——林則徐?!笨嘈娜颂觳回?fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。越王勾踐兵敗以后,給吳王夫差喂馬,但他要消滅吳國(guó)的決心并沒(méi)有消磨。于是,終于等待到了時(shí)機(jī),一舉殲滅了吳國(guó)“臥薪嘗膽”的美名不愧給予勾踐。
執(zhí)著是一曲使人奮進(jìn)的歌,使人擁有勇氣去面對(duì)困難。執(zhí)著是使人成功的一扇門,只有鍥而不舍方能成功。
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇2
執(zhí)著是打敗敵人的武器;執(zhí)著是人生提高的門路;執(zhí)著是打開(kāi)幸福大門的金鑰匙,執(zhí)著是決定人天生敗的根基!執(zhí)著決定人生的成敗。正如《開(kāi)學(xué)第一課》中的“漢字叔叔”,用了三十萬(wàn)美元研究中文,終極有了自己的網(wǎng)站,點(diǎn)擊率達(dá)到了六十多萬(wàn),取得了成功。反之,在鴻門宴上,項(xiàng)羽本來(lái)可以殺掉劉邦,以絕后患,但是因?yàn)樗膵D人之仁,放過(guò)了劉邦,導(dǎo)致了八面受敵,“力拔山兮有何用,可憐項(xiàng)羽大英雄。”的悲劇。執(zhí)著是一根火柴,點(diǎn)燃生命之火;執(zhí)著是一把剪刀,剪中斷世間不平;執(zhí)著是一件衣服,潤(rùn)飾每一個(gè)人的心靈。鄭板橋曾說(shuō)過(guò):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千巖萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西冬風(fēng)?!?/p>
執(zhí)著是成功的根基。屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),無(wú)論刮風(fēng)下雨、天寒地凍都躲到巖穴里偷讀詩(shī)經(jīng),經(jīng)由整整三年,他熟讀了詩(shī)經(jīng)三百零五篇,從這些民歌民謠中吸取了豐碩的知識(shí),終于成為一位偉大詩(shī)人。夢(mèng)如藍(lán)天,為執(zhí)著努力精神得以長(zhǎng)生,為志存高遠(yuǎn)才能在人生中奪得冠軍。夢(mèng)如藍(lán)天,任歲月如白云飄披發(fā),我心不改,才是真正的天地英雄。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“拼著一切代價(jià),奔你的前程!”
執(zhí)著是給予人生的獨(dú)一動(dòng)力;它是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的信奉;它是人生最寶貴的財(cái)富!
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇3
夜,很深了,夜色很濃,夜很安靜,坐在屏幕前的我依然沒(méi)有一絲睡意,認(rèn)識(shí)的音樂(lè)輪回播放著,任思緒神游,任心情泛濫,任一顆心天馬行空、自由放縱。
良久了,不敢等閑成文,時(shí)常一個(gè)人發(fā)呆,總會(huì)感慨多多,心靈最深處那最柔軟的地方總會(huì)在不經(jīng)意間就被觸碰,于是,不再心靜如水;于是,心湖微瀾暗動(dòng);于是喜,于是悲,于是歡欣,于是消沉;于是開(kāi)闊開(kāi)朗,于是矛盾糾結(jié)。
誰(shuí)不但愿糊口會(huì)多姿多彩?誰(shuí)不盼望愛(ài)情溫馨圓滿?誰(shuí)不渴想自己的人生可以不同?夢(mèng)想,以它鮮明亮麗的姿態(tài)誘惑著多情而又善感的心靈,每一個(gè)有夢(mèng)的人都拒毫不了那份浪漫的情懷,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間老是隔著遙遠(yuǎn)的間隔,而我們每一個(gè)人不都是在不停的追逐?
追逐是快樂(lè)的,堅(jiān)守是寂寞的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)打擊理想,誘惑挑戰(zhàn)清淡,在追逐的一路奔跑中,有多少人還能堅(jiān)守最初的方向,不會(huì)迷失了自己?忙碌而又浮躁的世界里,那份無(wú)邪執(zhí)著的堅(jiān)守顯得如斯孤傲。
人的本性中,總會(huì)有一種不滿足,因此注定會(huì)一生追逐;人的品質(zhì)中,總該有一個(gè)準(zhǔn)則,所以必然要執(zhí)著于堅(jiān)守。得到、失去;追逐、堅(jiān)守,任何時(shí)候、任何事物都有它的規(guī)則和平衡,幸福和痛苦有時(shí)候也不外就在一念之間。追得強(qiáng)烈熱鬧,在追逐中張揚(yáng)生命的出色;守得執(zhí)著,在堅(jiān)守中凝固那一處最好的風(fēng)景。
——前世回眸幾相顧,弱水三千盼同渡。
三生石前許三生,如水月光應(yīng)同沐。
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇4
在心靈的深處,常常激蕩著許多心愿,他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫,這些心愿有喜無(wú)憂,有笑無(wú)淚。我也不例外,我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般,多而美麗。但星星畢竟是比不過(guò)月亮的,而且它每天都會(huì)有變化。在我心靈的最深處,有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的心愿,那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺(tái)上,運(yùn)用著自己淵博的知識(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣給學(xué)生傳授寶貴知識(shí)的嚴(yán)師。
會(huì)有這個(gè)想當(dāng)“月亮”的愿望——一名嚴(yán)師。是因?yàn)椋簢?yán)師,往往是個(gè)被學(xué)生當(dāng)成天敵的角色。我的嚴(yán)師就是這樣,每當(dāng)他一離開(kāi)教室,教室里頓時(shí)就會(huì)像炸開(kāi)了鍋一樣,七嘴八舌地議論著嚴(yán)師??伤麄?cè)绞羌ち业赜懻摚覅s越是覺(jué)得嚴(yán)師這個(gè)職業(yè)是神圣的,崇高的。
我從小就非常調(diào)皮,打架鬧事早已成了家常便飯。不過(guò),每次我被請(qǐng)去辦公室里“吹空調(diào)”——嚴(yán)師與我單獨(dú)談話時(shí),指出我的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得嚴(yán)師羅唆。我只有一個(gè)念頭:我還小,不懂他們對(duì)我給予的“愛(ài)”,等我長(zhǎng)大就明白了。
雖然,我想當(dāng)嚴(yán)師,但是我也會(huì)抱怨嚴(yán)師,抱怨他廢話太多;作業(yè)布置太多;筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等,可轉(zhuǎn)念一想,咦!嚴(yán)師沒(méi)做錯(cuò)呀!他不怕“廢話“說(shuō)得多扁條體發(fā)炎,是因?yàn)殛P(guān)心我們,教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)有品德的人;作業(yè)布置的多也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),我們寫(xiě)他也要批閱呀;還有,抄筆記更沒(méi)錯(cuò)了,這是為了我們能應(yīng)付各種考題呀!而且他先寫(xiě)黑板才給我們抄,嘿!他做的不比我們少,這一想,奇了!嚴(yán)師完全是為了我們著想呀!誒!我們?yōu)槭裁催€要抱怨她呢?故嚴(yán)師的形象在我的腦海里更加深刻了。
媽媽常常對(duì)我說(shuō),要想做一位稱職的嚴(yán)師,必需要有豐富的知識(shí),更要有博大的胸懷,還要有不求回報(bào)的付出,要多與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽(tīng)后一想,哎!這些不都是我們嚴(yán)師的特點(diǎn)嗎?嚴(yán)師在我心中的地位更重要了,更堅(jiān)不可摧了。
我想當(dāng)一名嚴(yán)師,這就是我的心愿,我在努力著,努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴(yán)師,只要我執(zhí)著,努力不懈,永不放棄,就一定能成功。安格爾說(shuō)過(guò):“所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早都會(huì)取得報(bào)酬的。”所以我一定會(huì)努力,一定會(huì)。
哦!對(duì)了,你的心愿是什么呢?雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密,但我還是希望能與你分享你的“月亮”,可以告訴我嗎?
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇5
曾在風(fēng)雨中努力找尋夢(mèng)的方向,也會(huì)迎著風(fēng)雨沖破黑暗。當(dāng)風(fēng)暴已無(wú)法抵擋,雨水重重的侵襲身上的每一角落,還會(huì)執(zhí)著往前嗎?
我,又是在一個(gè)夏日的傍晚,再次清晰的聽(tīng)到雨清脆打落在窗臺(tái)上的聲音。為了感受雨時(shí)的氣息,自然地打開(kāi)了已有些灰塵的窗。就像是塵封許久的感覺(jué)被喚醒,在一邊貪婪的吸走大片新鮮空氣時(shí)不忘盯著那連綿的雨簾在視線中流過(guò)。
視線在將收回的一剎那,看見(jiàn)了一個(gè)不那么有好感的東西--蜘蛛。它正在編制一張網(wǎng),于是,我厭惡地?fù)v壞了它即將完成的心血,但隨即是它重新的編織。我自然不可容忍這種威武般的執(zhí)著,網(wǎng)又不可避免的遭到了破壞。當(dāng)這種重復(fù)循環(huán)了幾次后,突然覺(jué)得:這樣的執(zhí)著像什么?哦,應(yīng)該是在人生風(fēng)雨中努力的人。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,在風(fēng)雨中也沒(méi)有退縮,因?yàn)樾闹械南M强缭斤L(fēng)暴的力量......
再一次,我還是沒(méi)有停止對(duì)它辛勞的破壞,甚至將那網(wǎng)摧殘得沒(méi)有一點(diǎn)余留。不過(guò),這一次,好像有些累了?;蛘哒f(shuō)是有點(diǎn)厭倦了這種只有付出而不會(huì)有結(jié)果的工作,動(dòng)作也開(kāi)始變得有些遲緩。
自然又想起了那些穿梭于風(fēng)雨中的人,他們?nèi)栽趪L試與風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),只是少了幾分堅(jiān)定。因?yàn)樗麄円迅械矫悦?,一味的付出等待的不是成功,他們甚至感到心中的希望之火也在閃爍不定,只能祈禱:風(fēng)不要太猛。
終于,當(dāng)我厭倦了這樣的反復(fù)后,在第不知多少次時(shí)它的一只腳也連同那永遠(yuǎn)只有一半的網(wǎng)一起成了犧牲品。我的破壞欲總算知足了,在將窗子關(guān)閉的前一刻,余光中瞥見(jiàn)它拖著殘缺的身體,如老人般蹣跚著從視線中移走,最后消失在少了幾分柔情的夏雨中。
它,放棄了......
處在風(fēng)雨中的他們,也退縮了,在犧牲了許多之后。那心中指引前行的點(diǎn)點(diǎn)光明已被打滅,連同那最初的執(zhí)著。
也許他們最后的選擇是懦弱的,但成功是不會(huì)眷顧每一個(gè)在風(fēng)雨中苦苦穿行的人,他們付出的東西永遠(yuǎn)不會(huì)和收獲成正比。繼續(xù)走下去,還能剩些什么?所以,他們舍棄了執(zhí)著,任它掩埋在風(fēng)雨中。
屋內(nèi)已過(guò)于陰暗,窗外--雨依舊悵然淋下。
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇6
我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)孩子夢(mèng);
我想,每個(gè)人心中都有一份執(zhí)著心;
我想,每個(gè)人心中都有一個(gè)未完成的夢(mèng)
我想,每個(gè)人……
是啊,每個(gè)人都有執(zhí)著于夢(mèng)想的心,我又何嘗不是,記得有一首歌唱到“小小的天,有大大的夢(mèng)想”,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)樸,就是自己創(chuàng)造自己的藍(lán)天,我抱著夢(mèng)想不知努力了多少年,才剛上初一的小孩子,到現(xiàn)在略微成熟的中專生,這漫長(zhǎng)的四年里,我為了夢(mèng)想奮斗不知有多少的汗水,許多人因此拋卻了,但是我沒(méi)有,由于我有一份執(zhí)著于夢(mèng)想的心,在我看來(lái)執(zhí)著自己喜歡的東西是一件非常幸福的事情,不管自己付出了多少,失去了多少,都覺(jué)得值得。這些年,我就像是一只小小的蝸牛,一步一步的爬著,一步一步的朝著自己的夢(mèng)想奮斗著。今天我擁抱著我的夢(mèng)想走進(jìn)了成人高考的舞臺(tái),踏上了人生新的賽道……
心里有執(zhí)著,不管風(fēng)雨再大再猛,都會(huì)變的風(fēng)調(diào)雨順;心里有執(zhí)著,不管道路再險(xiǎn)再顛,都會(huì)一馬平川。磨鐵成針是執(zhí)著,愚公移山是執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是絕不屈服的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出,我們執(zhí)著于友情親情,執(zhí)著于愛(ài)好興趣,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而出色,心里世界由于執(zhí)著而絢麗。
執(zhí)著自己的夢(mèng)想,由于夢(mèng)想需要執(zhí)著來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意的人十有八九,自怨自艾也無(wú)濟(jì)于事。只有在執(zhí)著中不中斷進(jìn)取,不中斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬廣,才能讓我們未來(lái)大放異彩!
就讓我們敞開(kāi)心扉,讓夢(mèng)想在心靈的高空盡情的翱翔……
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇7
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我好像聽(tīng)到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽!她正氣喘吁吁地向我這里趕,頭發(fā)早已被暴風(fēng)吹得凌亂不堪……
只見(jiàn),媽媽手里拿著一個(gè)袋子,里面裝滿了東西。她離我越來(lái)越近,最后,她趕到了我眼前,蹲下身子,對(duì)我笑了笑,然后撫摩著我那只已紅透了的耳朵說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在天色冷,怎么能不戴耳罩呢?瞧你,耳朵紅得像個(gè)蘋(píng)果,當(dāng)心生凍瘡!”說(shuō)著,媽媽顫動(dòng)著她那雙裂開(kāi)了皮的手,從袋子中掏出一個(gè)毛茸茸的耳罩,迅速幫我戴上。我整理時(shí)感到心里一陣溫暖,看著媽媽凌亂的頭發(fā)我的眼眶潮濕了,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你先回去吧!這里冷,我一個(gè)人等公車去上學(xué),沒(méi)事的!”“那怎么行!你會(huì)受凍的!那……不如去乘你爸爸的汽車,溫暖些,也能快些去學(xué)校?”我看著媽媽關(guān)切的眼神,很想允許她,可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家,現(xiàn)在肯定還在補(bǔ)眠,不想讓爸爸太勞累,于是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!但是你要讓我和你一起等公車,好嗎?”哎!有時(shí)候,媽媽也挺倔的。我笑了笑,爽快地允許了。就這樣,我們母女倆一起坐在車站長(zhǎng)椅上等車。這一段時(shí)間中,媽媽把她手里獨(dú)一的一條領(lǐng)巾給了我,系在了我的脖子,而她,什么也沒(méi)有,只管不停地用口吻呵自己凍得通紅的手。我像個(gè)熊貓一樣,包得牢牢的,溫暖極了。我好幾回把手套取下給媽媽,可都被她拒絕了,只好用戴著手套的雙手牢牢地握著媽媽的手,為她遮住刮來(lái)的寒風(fēng)。哎!看著媽媽臉上又多了幾條皺紋,我的心里可真不是滋味。等著等著,公車開(kāi)來(lái)了,我依依不舍地上了車,媽媽連連囑咐我說(shuō):“孩子,身體第一最重要,有了健康的身體才有學(xué)習(xí)的第一……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了,媽媽,你快回家吧,天太冷了!”“嗯,女兒再見(jiàn)!”
公車開(kāi)走了,媽媽依然鵠立在寒風(fēng)中……
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇8
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,第一次期中考試考得不好,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,咱們?cè)倥?fù)習(xí)?!比缓?,經(jīng)過(guò)我一年的反思和分析,還有很多努力的復(fù)習(xí),又在家里做了很多打印的卷子,每個(gè)星期六和星期天都在學(xué)習(xí),所以,在二年級(jí)的期中考試?yán)锱Φ钠床K于在班里考了第三名,我也很開(kāi)心!回家以后媽媽對(duì)我說(shuō):“考得很好,下次期末也爭(zhēng)取要考100分,克服粗心的毛病加油!”我希望在二年級(jí)的期末考100分。媽媽單位的阿姨和叔叔們都表?yè)P(yáng)了我,有的阿姨還說(shuō):“加油!你的期中考試很好,也有很大的進(jìn)步。”所以現(xiàn)在我晚上一回家就努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次期末一定要考第一名!
一年級(jí)的時(shí)候,我家庭作業(yè)的卷子總是讓媽媽檢查出很多錯(cuò),媽媽說(shuō):“基礎(chǔ)不扎實(shí),而且,太粗心了,這么簡(jiǎn)單的都錯(cuò),要多做練習(xí)才能掌握得更牢,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí),很快就提高了我的成績(jī),家庭作業(yè)也好多了,大部分都沒(méi)有錯(cuò),八點(diǎn)半就可以睡覺(jué)了。
就這樣我跟勤勞的小蜜蜂一樣,忙著采蜜,反復(fù)練習(xí),寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,但我不覺(jué)得累,而且我感覺(jué)到其中快樂(lè)!終于,我嘗到了努力的快樂(lè),期中考試取得了較好的成績(jī)。但我還要繼續(xù)努力!
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇9
一個(gè)星期五的下午,我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學(xué)喊出去玩耍。瘋玩了一會(huì),我回家喝水時(shí)看了看瓶子。只見(jiàn)那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈,它就掉了下去,身子也縮進(jìn)“房子”里了。晚飯時(shí)我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了,我心里想:呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧,我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來(lái),我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺(jué)了,它卻鍥而不舍地還在爬?
早上剛起床,我就迫不及待地沖進(jìn)客廳看蝸牛,沒(méi)想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想:動(dòng)物如此,人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,從不馬虎。面對(duì)困難堅(jiān)持不懈,永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個(gè)故事里講的那樣:一位王子,面對(duì)敵人的攻擊,他不得不帶著軍隊(duì)去抵抗,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他沒(méi)有放棄,最后不僅戰(zhàn)勝了敵人,他還搶得了許多糧草。這個(gè)故事告訴我們:如果想做好一件事情就必須做到堅(jiān)持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!
直到現(xiàn)在我都時(shí)時(shí)想起那件“蝸牛事件”,因?yàn)樗@種執(zhí)著的精神令我感動(dòng)不已,并且它教我懂得了一個(gè)大道理———我們應(yīng)該像蝸牛學(xué)習(xí),慢慢爬,總會(huì)到達(dá)目的地!
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇10
1、寶貝,寶貝,寶貝。該死的距離造就美麗。該死的X年之癢。
2、那些溫暖的歲月,用一生的寒冷來(lái)交換。
3、真的是上學(xué)了,該穿什么孝服,該查什么名單。
4、我執(zhí)著,是因?yàn)?,你值得?/p>
5、心情不好的時(shí)候,去超市,搖可樂(lè)、搗米缸、掰豆服、捏康師傅。
6、卻來(lái)不及遇見(jiàn);在一起,卻來(lái)不及牽手;手牽著手,愛(ài)卻太晚;愛(ài)過(guò)卻來(lái)不及在一起。
7、我怕我太在乎你了,會(huì)害怕退縮,會(huì)無(wú)聊,會(huì)厭惡,會(huì)覺(jué)得無(wú)理,然后離開(kāi)。
8、即使你朝我開(kāi)槍,我也相信那是一次失敗。
9、“-的人半夜了虛偽的面具,以下是包裝錯(cuò)誤和兇猛的臉╰つ。
10、每個(gè)人都是獨(dú)立存在的,那么所謂的悲傷就會(huì)少一些。
11、放棄對(duì)你的愛(ài),繼續(xù)尋找一個(gè)足夠好的人來(lái)找到我。
12、-下雪了嗎?不,上帝在撕他的寒假作業(yè)。
25、想再見(jiàn)到安浩,只能確定你塵埃落定的幸福,從此天涯陌路,以后的生活。
26、沒(méi)有短信,沒(méi)有電話,沒(méi)有短信,沒(méi)有早安,晚安。是的,親愛(ài)的,你真的很忙。)。
27、愛(ài)他只需要幾分鐘,忘記他卻需要一生。結(jié)果仍然銘刻在我的心里。
28、年少怎能不感傷,少進(jìn)我年底的夢(mèng)。
29、有些話,不要聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)你自己說(shuō)。
30、每當(dāng)我孤單的時(shí)候,每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)想起你,希望你能加倍我的快樂(lè)。
31、也無(wú)奈,我們?cè)诶淠沫h(huán)境中,扮演著不被別人看中的孤獨(dú)角色而已。
32、為什么我總是妄想去愛(ài)一個(gè)不愛(ài)自己的人。
33、愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只有你死我活。
34、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你。
35、我依靠你給我的信任放縱任性。
36、你是我拒絕別人的理由。
關(guān)于執(zhí)著的作文 篇11
首先是改掉粗心等不好的習(xí)慣。由于我知道做醫(yī)生不能打一丁點(diǎn)兒的馬虎,不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果,其次,我得培養(yǎng)自己勇敢怪強(qiáng)的品質(zhì)。我在家里本來(lái)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”,生悶氣、愛(ài)哭都是我的家常便飯,軍人可不能這樣,得隨時(shí)面對(duì)難題一往無(wú)前,沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn),讓自己具備軍人應(yīng)仃的素質(zhì)。有句話說(shuō)得好:“羽翼不飽滿者,不可以高飛?!毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷陌?!我堅(jiān)信,只要我
付出努力,理想的花苞就一定會(huì)綻放理想會(huì)伴隨我在前行的路上收成人生的真正價(jià)值。嚴(yán)老師的話什么是理想?理想是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的想象或憧憬、在這篇作文中,小作者圍繞自己的成長(zhǎng)過(guò)程,寫(xiě)出了不同成長(zhǎng)階段的不同理想。從想做奧特曼到想當(dāng)世界首富,到如今想成為一名軍醫(yī),用理想的逐步變化來(lái)表現(xiàn)自己成長(zhǎng)、成熟的真實(shí)過(guò)程。在寫(xiě)作方法上,小作者采用先先容自己的理想,再說(shuō)為什么會(huì)有這種理想的結(jié)構(gòu).最為可貴的是,小作者對(duì)不同時(shí)期不同理想的先容沒(méi)有均勻用力,而是詳略結(jié)合,把重點(diǎn)放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫(xiě)出了自己改變理想的原因以及堅(jiān)定的信念,作文的后半部門,還特別專心地為理想的實(shí)現(xiàn)做了許多精細(xì)的打算.全文牢牢扣住“理想伴我前行”這個(gè)主題,重點(diǎn)凸起,詳略得當(dāng),語(yǔ)言流暢平實(shí),娓娓道來(lái)?字里行間深深地表達(dá)出了小作者追求未來(lái)、放飛理想的決心,是一篇泛論理想的佳作
執(zhí)著作文10篇
作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感,一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的,你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎?也許下面的“執(zhí)著作文10篇”正合你意!或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
執(zhí)著作文 篇1
一樹(shù)蔥蘢,枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面,卻不會(huì)去關(guān)心它曲折的歷程。埋葬冬天,不屈不饒的戰(zhàn)士,迎來(lái)春天的勇士??!
常見(jiàn)爬山虎,多了,也就平常了。凜冬,誰(shuí)也不會(huì)在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當(dāng)日想著什么,見(jiàn)了那萎縮的外皮,不禁想扣下一塊,一摳,鮮活的綠入了眼,沁人心脾。這是寒冬中難以得見(jiàn)的。我想:它不過(guò)是在貯蓄,貯蓄來(lái)年的生機(jī),那種‘如一夜春風(fēng)來(lái)’的爆發(fā)力,根本抑制不住。事實(shí)上誰(shuí)也無(wú)法知道這孤苦的老藤將會(huì)在哪一天再度輝煌。是的,無(wú)法預(yù)知。
有年春天,它綠得那么突然,墻灰暗更襯它的生機(jī),不知在何時(shí),它愁苦的臉舒展開(kāi)來(lái),變得鼓鼓的,好似綻開(kāi)了笑臉??纱笃戮G總不在它根旁落腳,那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程:很早吧,院里種下幾株爬山虎,就在水泥縫間扎根,在水泥縫你生長(zhǎng)。而現(xiàn)在看看,它們比我的年齡還大。粗壯的分干,如鷹爪般牢牢地嵌在墻上,仿佛要把墻吃透。
盛夏時(shí),風(fēng)吹,它便簌簌作響,我知道它在笑呢!它總是向上攀登,一步一個(gè)印記,迎著驕陽(yáng),它便愈發(fā)賣力生長(zhǎng),從大地母親的恩賜里汲取,請(qǐng)微風(fēng)幫忙拭去汗水……
它長(zhǎng)的更加的茂密,也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰,可它并沒(méi)有因此停下步伐,它要它的足跡遍布樓頂,它平鋪著它的枝葉……
可惜的是,夏天不能永遠(yuǎn)留存。秋,來(lái)了,它滿地的足跡淡去,落葉飛舞,可總淡不去它的夢(mèng)想。冬,它歲寒不凋,依舊頑強(qiáng)。它繼續(xù)整頓激昂的斗志,貯蓄著力量。
它怎么樣了???我走出家,想看看它。莖上,一個(gè)個(gè)嫩芽,沖著我笑。我想:春來(lái)了,它也許就繼續(xù)追逐自己的足跡,一次次的將它的葉布在樓頂上吧!它是不會(huì)停下對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的!
春,它昂首挺胸,褐色的盔甲錚錚如鐵,碧綠的葉整裝待發(fā),它,真讓人陶醉,它是樹(shù)中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅,海棠花的艷麗。它只會(huì)奉獻(xiàn)自己,給人以涼爽,清香。
執(zhí)著作文 篇2
行多遠(yuǎn),方為執(zhí)著,思多久,方為遠(yuǎn)見(jiàn),
有些事,想多了頭疼,有些情,想通了心疼。想不開(kāi)就別想,得不到就別要,干嘛要委屈自己。放下包袱,忘卻一切煩惱,開(kāi)心度過(guò)每一天。真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),總有一天,承受過(guò)的疼痛會(huì)有助于我們。有時(shí)候真的努力后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。一下子能夠得到的真心,往往都不算太真。因?yàn)槊總€(gè)人的心,都如同洋蔥一樣,被層層包裹起來(lái)。你想得到,總是要花時(shí)間,并且伴隨著眼淚和痛苦。
所以阿,別相信瞬息間愛(ài)上你的人,那都是一時(shí)的情緒而已。真正愛(ài)你的人,都是為你哭過(guò)、傷過(guò)和幸福過(guò)的。時(shí)間是最好的證明。如果有人真愛(ài)你,那他無(wú)論忍受多少,都不會(huì)愿意跟你分開(kāi)。那種嘴上說(shuō)愛(ài),其實(shí)離你越來(lái)越遠(yuǎn)的,但是是謊言。那種滿嘴真愛(ài),其實(shí)一點(diǎn)虧都不肯吃的,無(wú)非是飄過(guò)。真愛(ài),就是奔結(jié)果去的。沒(méi)結(jié)果的,只能叫曾愛(ài)過(guò)。無(wú)論你愛(ài)過(guò)誰(shuí),結(jié)果只有一個(gè)。陪你到最后的,才是真愛(ài)。
行多遠(yuǎn),方為執(zhí)著,思多久,方為遠(yuǎn)見(jiàn)?或者,這是一個(gè)令人深思的答案,有人說(shuō)“太愛(ài)一個(gè)人,是一種病,得治。繁華的背后必須有枯萎,這是一個(gè)必然的過(guò)程,當(dāng)你在享受喜悅的同時(shí),必須要作好離別的憂傷,就似一扇門,一雙手把它推開(kāi),之后就有一雙手把它關(guān)上,有人來(lái),有人去,人來(lái)人往。
真正的痛苦,沒(méi)有人能與你分擔(dān)。你只能把它從一個(gè)肩,換到你的另一個(gè)肩。生活就像一架鋼琴:白鍵是快樂(lè),黑鍵是悲傷。但是,只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂(lè)。心態(tài)放平,痛苦與歡樂(lè)都笑著迎接,細(xì)心品味,也只有這樣,生命才算完整。勇于承擔(dān)一切風(fēng)雨,扛過(guò)去,就是最美的晴空。不要過(guò)份在意一些人,過(guò)份在乎一些事,順其自然,以最佳的心態(tài)應(yīng)對(duì)。每個(gè)人的性格中,都有某些無(wú)法讓人理解的部分,再完美的人也一樣。所以不要苛求別人,不要埋怨自己。玫瑰有刺,因?yàn)槭敲倒濉?/p>
紅塵看破了,但是是浮沉;秀麗看破了,但是是軀殼;生命看破了,但是是無(wú)常;感情看破了,但是是聚散!人生也許有太多的為什么沒(méi)有答案,也有太多的答案沒(méi)有為什么,冥冥中一切皆有定數(shù),你所需要做的就是以善心處于順境,以靜心安于逆境。人生的情致,來(lái)自淡泊。淡中交耐久,靜里壽延長(zhǎng);掃棄焚香可見(jiàn)清福,養(yǎng)花種竹必自安樂(lè);淡飯粗茶有真味,明窗凈幾是安居;知事少時(shí)煩惱少,識(shí)人多處是非多;得點(diǎn)閑眠真可樂(lè),吃些淡味自無(wú)憂;淡飯盡堪充一飽,錦衣哪得幾千年。守本分而安歲月,憑天性以度春秋。
人生路上,我們會(huì)相遇好多人,而真正能刻骨銘心的沒(méi)有多少。有些人相處多年你卻永久讀不懂,有些人雖偶遇卻讓你終生不忘,做人有不同志向,選取的道路也不一樣,然而相互的欣賞卻把心連在一齊,跨越了所有的障礙,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),無(wú)需地老天荒,用真心,真誠(chéng),摯愛(ài),共同去追求那幸福的向往。
執(zhí)著作文 篇3
美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中,瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;換成蒼蠅卻全都飛出去了,原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改變方向,雖不免多次碰壁,終會(huì)飛出瓶頸,成功脫身。
——題記
人生在世,會(huì)面對(duì)許多困難,學(xué)習(xí)上的困難,生活中的困難和感情上的困難,都是阻礙我們前進(jìn)的攔路虎。如何去解決這些問(wèn)題呢?那就要執(zhí)著與變通。
人的一生需要執(zhí)著,“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”。如果沒(méi)有執(zhí)著,就沒(méi)有了成功。歌德寫(xiě)《浮士德》,筆耕不輟60年,誕生一部傳世之作;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,披閱十載,增刪五次,造就了中國(guó)古典小說(shuō)的高峰;蒲松齡生活艱辛,窮困潦倒,依然“苦心人,天不負(fù)”,“有志者,事竟成”,終于成就了名傳百世的《聊齋志異》。大發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,如果不是這百分之九十九汗水的執(zhí)著,何以造就發(fā)明大王的神話?李時(shí)珍一生只種草藥,采草藥,寫(xiě)草藥,正是他的執(zhí)著,才讓這個(gè)草民與圣人同列。
然而,生活中也需要變通。魯迅先生夢(mèng)想救國(guó)救民,自幼學(xué)醫(yī),立志長(zhǎng)大以后拯救國(guó)民。但日本留學(xué)的經(jīng)歷讓他明白,醫(yī)學(xué)是不能挽救國(guó)民麻木的心靈的。于是,他選擇了變通,棄醫(yī)從文。這一變通,一位文學(xué)巨匠迄立東方永不倒。陶淵明,少有大志,但黑暗的世界讓他不滿,他所向往的世界與這個(gè)黑暗現(xiàn)實(shí)顯得格格不入,于是,他選擇了變通,去追求“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,這一變通,造就了田園詩(shī)人的神話!
執(zhí)著與變通并不矛盾,執(zhí)著的同時(shí)也有變通,變通的前提更是執(zhí)著。執(zhí)著,是對(duì)內(nèi)心信念的堅(jiān)定,變通則是方法的改良,使自己更早一步“會(huì)當(dāng)凌絕嶺,一覽眾山小”。執(zhí)著與變通或許各有優(yōu)缺,但將它們巧妙地搭配在一起,一定是自己成功強(qiáng)力的雙翼。
執(zhí)著作文 篇4
在糊口中,天天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問(wèn)候,或是一個(gè)故事,甚或是自己的一份執(zhí)著。
在去年的冬天,我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫(huà)。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術(shù)器具,天天都拿著畫(huà)冊(cè)不放手,在上學(xué)時(shí)也抓緊利用課間努力訓(xùn)練。做什么事都是三分鐘熱度的我,這次當(dāng)真了起來(lái)。
在一次課間,我不停滾動(dòng)手中的.鉛筆,想著要畫(huà)點(diǎn)什么好。忽然間,一幅畫(huà)面閃過(guò)我的腦海:一位小女孩坐在森林的角落里,盤著腿坐在地上看書(shū),陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑落下來(lái)。于是我在紙上輕輕的勾畫(huà)開(kāi)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)、一筆筆細(xì)細(xì)描繪,同學(xué)們說(shuō)話的歡笑聲,我好像一點(diǎn)也沒(méi)聞聲。
第二天,我剛一到學(xué)校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室??吹嚼蠋熀?,沒(méi)等老師啟齒,我就迅速地拿出我的畫(huà)來(lái)給老師看。我一邊把畫(huà)遞到老師眼前,一邊急切的說(shuō)道:“老師,您看我的畫(huà)怎么樣?”老師愣了一下,似乎是還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),但仍是拿起畫(huà)細(xì)細(xì)端詳。足足一分鐘后,老師才啟齒,為我指出了幾點(diǎn)不足。我心里有一些失蹤,但我也深知我的不足,便悻悻的走出了辦公室。
到了家,我想著老師的話,固然心里仍是有些不興奮,但我并不氣餒,不停的修改著。一時(shí)間,房子里很靜,只聽(tīng)到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲,自己似乎沉溺在這幅畫(huà)中一般,不被任何事情干擾。畫(huà)了一遍又一遍,被揉成團(tuán)的紙?jiān)诩埡t里堆出來(lái),桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰涼刺骨。
在那之后的一個(gè)月里,我天天堅(jiān)持訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí),畫(huà)了數(shù)百?gòu)垺R淮螣o(wú)意偶爾的機(jī)會(huì),我向征稿的雜志社投了稿。半個(gè)月后,稿費(fèi)與被征用的好動(dòng)靜一同寄來(lái),讓我高興不已。
這次經(jīng)歷使我感慨很深。我想,恰是我自身的執(zhí)著,才使我甘于付出,碰到難題不屈不撓,最后取得成功。實(shí)在,做任何事情也是如斯,只有通過(guò)自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事,從而讓自己心情愉悅。
執(zhí)著作文 篇5
當(dāng)十一月的寒風(fēng)無(wú)情地把所有的落葉和蒼蠅聚集在空中時(shí),秋天的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在世界上上演了。
我坐在辦公桌前,但我面前一個(gè)字也看不懂。我不時(shí)聽(tīng)到父親的聲音:"你怎么在考試中得了這么低的分?jǐn)?shù)?"你在認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎.“我只是合上書(shū),抬頭看著窗外。我看到的是所有已經(jīng)枯萎的枯黃的草葉和花朵。整個(gè)世界看起來(lái)毫無(wú)生氣??粗@到處都是凄涼的景象,我不禁想:綠色的草葉和嬌艷的花朵總會(huì)被凜冽的寒風(fēng)摧毀,在這個(gè)秋天留下生命,永遠(yuǎn)不再前進(jìn)。我不知道為什么,突然想到了自己,我現(xiàn)在和這些枯萎的草敗花又有怎樣的不同?我在期中考試和月考中成績(jī)不好。也許我的秋天已經(jīng)到了。那么,是繼續(xù)面對(duì)寒風(fēng)還是停下來(lái)?我不知道。
突然,我瞥見(jiàn)樓下一個(gè)瘦小的身影,爺爺。我急忙跑下樓,“爺爺,你怎么又下樓了?外面的風(fēng)多冷啊!"我立刻拿出一件衣服,蓋在祖父身上。"我不知道這個(gè)禿點(diǎn)有什么好,有什么值得記住的?爺爺微笑著,好像什么也沒(méi)發(fā)生:“呆一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系。另外,你怎么知道這是一塊禿頂?誰(shuí)知道在這個(gè)光禿禿的地方是否有一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗?”我突然愣住了,是啊,誰(shuí)知道呢?
晚上,我躺在床上回憶我祖父說(shuō)過(guò)的話。當(dāng)我仔細(xì)考慮的時(shí)候,我覺(jué)得這很有意義。樓下,樹(shù)葉漂浮著,花瓣散落著,草葉枯黃,但這只是表面上漂浮的一種現(xiàn)象,它的本質(zhì)就在于地下。當(dāng)?shù)孛嫔系娜~子無(wú)法承受跳動(dòng)和死亡停滯時(shí),地下的根悄悄地生出了新的生命。它正遭受著無(wú)盡的寒冷。它仍在掙扎,頑強(qiáng)地生存著,一步一步向前。
人類的生命歷程是這樣的。一個(gè)人的一生也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的沉默。在蕭索的秋天,這是一個(gè)我們一定會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。沒(méi)有人能保證我們的生活永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻。然而,面對(duì)這種挫折,如果一個(gè)人選擇懦弱和退縮,挫折的源泉就會(huì)變得更強(qiáng)大,擊倒我們,甚至反彈回原點(diǎn)。但是,如果我們選擇面對(duì)困難并堅(jiān)持下去,那么我們就能夠扼住命運(yùn)的咽喉,一路過(guò)關(guān)斬將,戰(zhàn)無(wú)不勝,到達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)思想的列車在這里行進(jìn)時(shí),一個(gè)聲音在我心中呼喊,“走,走,走!”這叫聲讓一個(gè)倒下的'人再次站起來(lái),做出最后的決定。向前跑,堅(jiān)定,堅(jiān)持,一路走下去。
執(zhí)著作文 篇6
你們知道什么是體育精神嗎?它就是指健康向上的精神,就是追求人的健康,健美的發(fā)展從而最大限度的激發(fā)人的潛能以爭(zhēng)取精神世界自由的心態(tài),這種執(zhí)著的追求常表現(xiàn)為勇氣、耐力、意志力等,在我們平常的活動(dòng)中體育也代表著一種精神那就是勇氣、勇敢、不懈努力、永不退縮的心態(tài)。
我覺(jué)得在奧運(yùn)會(huì)中,鄧亞萍克服了自身?xiàng)l件的不足,在賽場(chǎng)上勇敢拼搏,連獲世界冠軍;牙買加運(yùn)動(dòng)員奧蒂多年都是只獲得獎(jiǎng)牌而沒(méi)有得到過(guò)真正的金牌,但仍然堅(jiān)持不懈,雖然都四十歲了,卻依然奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,正是由于他們的堅(jiān)持,他們最終獲得了勝利。
在前一段學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們勇敢拼搏的身影,使我感慨頗多。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我最害怕的就是立定跳遠(yuǎn)及跳小繩,每當(dāng)快到我的時(shí)候,我的渾身都會(huì)顫抖,眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳了過(guò)去,我閉上了眼睛,想到鄧亞萍、奧蒂,他們都能為自己的理想克服重重困難,走上世界體育運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái),只要我努力了,我也一定行的。于是就漸漸的輕松起來(lái),跳的時(shí)候也自然了很多,果然慢慢地好了起來(lái),我也取得了較為滿意的成績(jī)。
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,第一項(xiàng)便是跳大繩,我雖然沒(méi)有參加,但是,我從搖繩者和跳繩者身上,我看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不管比賽能否取得勝利,只要我們努力過(guò),就已經(jīng)取得了勝利。體育是一種沒(méi)有聲音的語(yǔ)言,人們甚至不需要翻譯,不需要解釋,就可以自由交流。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們可以清楚的看到它所傳達(dá)出來(lái)的自由、勇敢、堅(jiān)持、奮斗的精神,它影響著我們的生活,伴隨著我們的成長(zhǎng),使我們?yōu)槟愠蔀榻】档?,可以為?mèng)想不懈奮斗的人!
執(zhí)著作文 篇7
我有屬于我的天地,家中那只有四平米的小屋,但只限于家中;我有屬于我的天地,學(xué)校里涼快水泥板上的一張課桌,但只限于學(xué)校。我原本以為那是隱私最好的處所,但那一次,我的這種感覺(jué)沒(méi)有了。
那天,我像往常一樣,下學(xué)后回到家中,拿著閃閃發(fā)亮的銅鑰匙開(kāi)啟了屬于我的幸福的大門。和往常不同的是,平時(shí)正在工作的電視與電腦在這個(gè)時(shí)刻竟全部“罷工”了。打開(kāi)我房間的門時(shí)我吃了一驚,往常清清靜靜的空曠的小屋在這個(gè)時(shí)候被我的父母所占據(jù)了,屋里的空氣異常的嚴(yán)肅,像是快要到我身邊的暴風(fēng)雨,看著爸媽鐵銅色的臉,我害怕極了。
媽媽指著桌子上的筆記本,說(shuō):“你一天都干些什么東西?不好好學(xué)習(xí),整天就知道干這些?!蔽壹鼻械睾暗溃骸皨專阍趺赐悼次业娜沼??這可是我的隱私??!”隨著一聲“啪”。我的心狠狠地跳動(dòng)了一下,眼淚隨著紛飛的日記的碎片掉落到了地上?!拔夜┠愠裕┠愦?,還要什么隱私??!我是你媽,我有權(quán)利管著你!”媽大聲呵斥著,這時(shí)站在一旁的爸爸拉著媽媽的手出去了,卻甩給了我一句:“你自己好好想想?!?/p>
晚上,我躺在床上,想起白天爸媽說(shuō)的話,我想媽媽說(shuō)對(duì)了一半也說(shuō)錯(cuò)了一半。我是媽媽一手養(yǎng)大的,但是我也要擁有屬于我自己的隱私。
不知道此時(shí)爸媽睡了沒(méi)有,我想明白了,雖然不同意讓我寫(xiě)日記,但我卻要堅(jiān)持這青春的美好的印記,讓自己變得執(zhí)著起來(lái),做自己想要做的事情。
執(zhí)著作文 篇8
對(duì)于15歲的他來(lái)說(shuō),1.60米的身高,讓他感到很失敗,甚至在別人面前抬不起頭來(lái)。他不是在上學(xué)的路上,就是窩在家里......
他對(duì)自己充滿信心的那一天,是因?yàn)橐粋€(gè)廣告:不是個(gè)子高才能打籃球,而是打籃球才長(zhǎng)得高。他不知道這是真是假,不過(guò)他記住了這句話。
那天下午,陽(yáng)光明媚,他蹦蹦跳跳地來(lái)到籃球場(chǎng)上,幾個(gè)比他長(zhǎng)得高許多的“大哥哥”(其實(shí),他們是同齡人,只不過(guò)是身高問(wèn)題而已)在打籃球。他走上前去,懇求他們能讓他和他們一起玩籃球。其中一個(gè)“籃球高手”高傲的說(shuō):“你啊,還是算了吧!就你這個(gè)矮個(gè)子,就算到了球場(chǎng)上,也是梁山上的軍師。哈哈!”那幾個(gè)人也哈哈大笑起來(lái)。老天好象在憐憫他,霎那間,烏云密布,那幾個(gè)恥笑他的人感覺(jué)要下雨了,便紛紛離去。小雨不停的下著,掩蓋住了小男孩的眼淚。他看了看籃球板......
到了家中,他不在哭泣,向爸爸媽媽要籃球。爸爸媽媽只是敷衍了一下,“待幾天吧”。待幾天,總是待幾天......
又到體育課了,他愁眉苦臉。老師看到了,上前問(wèn)他真摸回事。他把心里想的全告訴了老師,老師十分支持他!!
從此,老師一有時(shí)間就教他打籃球,他也很認(rèn)真學(xué)。在別人眼里,籃球只是一種玩具,而他,已把籃球當(dāng)成了自己的'夢(mèng)想。
老師還給了他一個(gè)籃球。小男孩高興極了。他不管刮風(fēng)下雨都要打籃球......
兩年過(guò)去了。在這兩年里,他不知因打籃球磨破了多少雙鞋子,也不知翻了多少個(gè)跟頭。可是他的付出是值得的。
如今的他,已是籃球場(chǎng)上的一名健將。當(dāng)遇到當(dāng)年恥笑他的那幾個(gè)人時(shí),他沒(méi)有說(shuō)甚么。那幾個(gè)人刮目相看,而且只有抬起頭才能看到小男孩執(zhí)著的眼神......
執(zhí)著成就了他。
人生因執(zhí)著而精彩,你的生活精彩嗎?
執(zhí)著作文 篇9
執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出。也許我們執(zhí)著于友情;也許我們執(zhí)著于痛苦;也許我們執(zhí)著于理想;也許……
我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)水滴石穿,愚公移山等故事。媽媽告訴我他是執(zhí)著的榜樣。為了理想而支持不懈,為了夢(mèng)想要執(zhí)著的奮斗。
一次,媽媽帶著我去“寧江公園”鉤魚(yú)。那時(shí)正處于酷夏。我很想在家嬉戲。但媽媽很少帶我出來(lái)玩。這次破例,我懷著好奇之心隨著媽媽來(lái)到了“鉤魚(yú)湖”。
我先拿著魚(yú)餌和竹竿來(lái)到一魚(yú)群眾多的地方。我一開(kāi)始信心滿滿??勺蛔∫粫?huì),我就拎著一個(gè)空蕩蕩的盆子走去。“媽媽,我不釣了,釣不到。熱死了”我嘟著嘴向媽媽撒嬌。媽媽看我一幅愁眉臉便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看媽媽不是也沒(méi)釣到嗎!”我瞅了媽媽的盆子也是空蕩蕩的?!案墒裁词露疾荒馨胪径鴱U呀!要有一顆執(zhí)著的心。這樣就可以釣到許多‘魚(yú)’了。懂嗎?”媽媽問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到原來(lái)的地方釣起了魚(yú)。
“走吧!”媽媽對(duì)我說(shuō),我站起身拿著戰(zhàn)利品--4條小金魚(yú)。走到媽媽身邊,看著媽媽只有2條魚(yú)的盆子,我似乎明白了什么,并問(wèn)媽媽為什么我釣了4條,而你只釣了2條魚(yú)呢?媽媽笑了笑。帶著我和6條小金魚(yú)回家了。
現(xiàn)在的我以不需媽媽的操心了。我可以自己幫媽媽干家務(wù)了。我到現(xiàn)在才理解媽媽的笑。媽媽是為了告訴我要執(zhí)著的完成,才能滿載而歸,那兩條是媽媽讓著我的。她明明釣了很多,卻都放掉了。而我卻混然不知。最后爸爸告訴我是媽媽為了鍛煉我的意志才夏天帶我去釣魚(yú)。那時(shí),我的心里頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。
這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理;只要擁有一顆執(zhí)著的心,就能釣到“大魚(yú)”。如果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的話,那就會(huì)一事無(wú)成。這個(gè)道理我一定會(huì)記住的。他可以讓邁過(guò)一個(gè)一個(gè)的坎。渡過(guò)一個(gè)一個(gè)難關(guān)。
執(zhí)著作文 篇10
有一種信念它沉埋在心底,有一個(gè)目標(biāo)它牢記在心中,有一份情感它難以忘懷,而這些都源于執(zhí)著。
執(zhí)著的心,感動(dòng)歷史。
在元軍的大牢里,他一絲不亂,面對(duì)元軍的逼迫、刑罰他沒(méi)有低頭,面對(duì)元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當(dāng)年“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”,他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩(shī)句,更是那顆誠(chéng)摯不二的忠心,他抱著那份執(zhí)著,走向了死亡。是那份執(zhí)著支持他堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的忠心,流傳千古。
執(zhí)著的信念,推動(dòng)著進(jìn)步。
在羅馬教場(chǎng)上閃現(xiàn)著這樣一幅畫(huà)面:羅馬教堂前的十個(gè)支架上,他正面數(shù)十個(gè)火把及羅馬教皇厲聲逼問(wèn)“地球是宇宙的中心,對(duì)吧?”他鏗鏘有力地回答道“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心,地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的?!痹捯魟偮?,熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心說(shuō),布魯諾為之犧牲,面對(duì)死的脅迫,布魯諾選擇堅(jiān)持真理,是他的流血犧牲,在推動(dòng)科學(xué)的前進(jìn),他用生命去捍衛(wèi)了真理,是科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著才有了社會(huì)的進(jìn)步??萍嫉倪M(jìn)步源于他們的執(zhí)著。
執(zhí)著的人,可敬可愛(ài)。
03年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)已使全球動(dòng)蕩不安,緊跟著非典橫空出世,面對(duì)這聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的非典病毒,醫(yī)學(xué)專家們一時(shí)無(wú)措。一時(shí)間,廣州、北京、香港等地疫情嚴(yán)重,面對(duì)著非典病人的痛苦掙扎,面對(duì)著老百姓慌恐的面容,一群白衣天使站了出來(lái),他們是醫(yī)生,她們是護(hù)士,在與病魔的對(duì)抗中,他們或存或亡,卻依舊前仆后繼,這是一批勇猛的戰(zhàn)士,涌現(xiàn)了一大批英雄:鐘南山、葉欣……他們是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者,只是為了背負(fù)的社會(huì)責(zé)任,他們出生入死,因?yàn)樗麄冃闹杏袌?zhí)著的信念,執(zhí)著地?fù)?dān)負(fù)著責(zé)任,執(zhí)著地與生命斗爭(zhēng),執(zhí)著的心,感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。
執(zhí)著像俠客身上的一柄劍,為他披荊斬棘;執(zhí)著是行者手里的一盞燈,打破黑暗,照亮前途;執(zhí)著是一棵野草,有著野火燒不盡春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。
一念執(zhí)著作文
在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫(xiě)作文,經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。寫(xiě)作文一定不能寫(xiě)廢話偏離主旨,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢?小編為大家呈上收集和整理的一念執(zhí)著作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一念執(zhí)著作文 篇1
最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡,由于那是喜歡音樂(lè)的人綻放毫光的舞臺(tái)。在那里,無(wú)論你的妍媸,無(wú)論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能感動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中,有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人,他們即使在糊口中遭遇過(guò)挫折,但依然沒(méi)有拋卻,由于他們要在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己,向家人向自己證實(shí)自己。他們有的成功了,帶著導(dǎo)師的認(rèn)可;他們有的失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有提高,他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼承加油,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音,其中有一個(gè)人令我十分打動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生,但她并沒(méi)有拋卻自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí),她愣愣地站在那里,手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō),失去兩顆門牙是件多么痛苦的事,由于她有可能再也唱不了歌。
但她卻不拋卻,她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),她來(lái)到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái),她要唱出心中的歌?;侍觳回?fù)有心人,她的努力終于得到回報(bào),四位導(dǎo)師都為她回身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話:“我喜歡唱歌,就算出了車禍,我還在唱;就算掉了兩顆門牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我依舊在唱?!彼挠職夂蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著感動(dòng)了導(dǎo)師們,也感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾,更感動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思,我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而興奮,更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而興奮。是啊,假如沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái),又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢!我,也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
一念執(zhí)著作文 篇2
著
執(zhí)著,是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著,是因?yàn)椴环艞?;?zhí)著,是因?yàn)榭隙ā?/p>
每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無(wú)反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福,但是當(dāng)幸福來(lái)到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵,我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候,我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說(shuō)服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾,我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸,當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執(zhí)著的說(shuō)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”。
原先,執(zhí)著只是不想屈服。
我們執(zhí)著著說(shuō)服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過(guò)”,我們執(zhí)著著沒(méi)有幸福。請(qǐng)問(wèn),這算不算堅(jiān)強(qiáng)?這算不算勝利?
我們的`性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來(lái)為我們的執(zhí)著脫逃,我們就應(yīng)怎樣訴說(shuō)?我們就應(yīng)怎樣執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)?
父母?jìng)儽仨氄J(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的,必須認(rèn)為我們所有的話語(yǔ)都是在不經(jīng)過(guò)大腦而說(shuō)的,必須以為我們還沒(méi)有長(zhǎng)大,所以我們說(shuō)的不能夠聽(tīng)。但是你們不明白,我們?cè)谇娜粺o(wú)聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)思考,會(huì)理信的執(zhí)著。
我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大,我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。
請(qǐng)讓我們執(zhí)著,我們只是期望自己更堅(jiān)定。
一念執(zhí)著作文 篇3
水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出,我們執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友情親情,執(zhí)著于興趣愛(ài)好,執(zhí)著于理想追求......
人生因執(zhí)著而精彩,世界因?yàn)?、?zhí)著而絢麗。夢(mèng)想需要執(zhí)著。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。只能在挫折中堅(jiān)持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的執(zhí)著,生活中便沒(méi)有電燈的光明;如果沒(méi)有劉翔的執(zhí)著,便沒(méi)有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他(她)們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他(她)們那執(zhí)著的精神。夢(mèng)想需要執(zhí)著。
執(zhí)著的人,看到的永遠(yuǎn)是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。執(zhí)著的人,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài);而輕易放棄的人常常心緒煩惱,終日生活在煩惱與悲觀之中。執(zhí)著的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他(她)帶來(lái)的喜悅,而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他(她)心中無(wú)法抹去的一道陰影。努力,并不一定成功,但放棄則一定會(huì)失敗。執(zhí)著會(huì)帶來(lái)勝利,在最后一秒未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。執(zhí)著自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要執(zhí)著來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人無(wú)濟(jì)于事。
只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來(lái)大放異彩!
一念執(zhí)著作文 篇4
要做一件事,就要好好的、當(dāng)真的去做。只要執(zhí)著的去做。只要執(zhí)著于一點(diǎn),貫徹始終。也許這個(gè)你意外中選中的愛(ài)好將成為你的勝利。
數(shù)學(xué)巨匠陳省身,執(zhí)著于數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)這一學(xué)科學(xué)到最好,達(dá)到極限。貫徹始終成為一位聞名的數(shù)學(xué)巨匠。當(dāng)記者問(wèn)他當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)。他回答:別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。他專心去做了。他執(zhí)著堅(jiān)持,終極成功。要有黃河的豪邁執(zhí)著,有大樹(shù)的壯懷堅(jiān)韌,有熱愛(ài)的動(dòng)力,創(chuàng)造出最好的成績(jī)是你不懈的追求。經(jīng)歷過(guò)挫折的磨難,享受過(guò)成功的幸福。這一切只是過(guò)去,你心中的勝利永遠(yuǎn)在前方。超越無(wú)止境,跨出你自身的能力,尋求成功的支點(diǎn)。
在浩瀚無(wú)際的大海,你在大海中心,需要找到一個(gè)成功脫離的彼岸。你需要尋找那一點(diǎn),執(zhí)著貫徹始終,不能松懈,也要相信自己。由于成功的彼岸就在面前。不能調(diào)頭又選擇另一點(diǎn),那么你還得重新走這條路,而且還不知道前方是不是有光亮的彼岸。例如,一個(gè)人挖井,費(fèi)了好大的力氣挖到累了,沒(méi)有見(jiàn)水,又繼承找點(diǎn),繼承挖。還沒(méi)有見(jiàn)水繼承找。到最后挖了好幾個(gè)坑就是沒(méi)有見(jiàn)水。實(shí)際上不是沒(méi)有水,而是水就在離挖的那個(gè)坑的1米處。但他卻拋卻了。
有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片也是這樣的。三個(gè)小人去森林探險(xiǎn)尋找寶藏,他們經(jīng)歷了良多難題,找到藏寶地點(diǎn),當(dāng)他們挖了很深,挖的很累,他們便拋卻了。實(shí)際上只要在用點(diǎn)力挖一點(diǎn)點(diǎn),寶藏,巨大的財(cái)富就在腳下,可他們沒(méi)有堅(jiān)持的精神。一個(gè)人只要沒(méi)有堅(jiān)持的精神,也就不會(huì)成就大事。
還有一個(gè)笑話,說(shuō)的也是。一個(gè)精神醫(yī)院為防止病人出逃,設(shè)了100道圍墻,兩個(gè)精神患者仍欲逃出病院,于是黑夜努力翻墻。翻到第30道墻?!袄哿藛幔俊币粋€(gè)人問(wèn)?!安焕邸狈?0道墻下?!袄哿藛帷薄安焕邸庇谑欠降?9道墻下“累了嗎”“累了”“那好,我們回去把”固然只是笑話,但也告戒我們要堅(jiān)持就是成功。英國(guó)物理學(xué)家,法拉第在研究電磁感應(yīng)中遭遇了多次失敗,在xx年的探索中,終于成功。在當(dāng)年他的日記中“未顯示作用”“毫無(wú)反映”“不行”等詞語(yǔ)記實(shí)著艱苦的探索歷程。終極堅(jiān)持得到了回報(bào),成為一個(gè)劃時(shí)代發(fā)現(xiàn)。
堅(jiān)持自己的理想,用自己活躍的生命去追求明天的但愿。用自己的堅(jiān)韌,收成你想不到的碩果!
一念執(zhí)著作文 篇5
從此*永遠(yuǎn)*執(zhí)著
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你對(duì)我說(shuō)
風(fēng)會(huì)幫我承載夢(mèng)想
從此
我永遠(yuǎn)愛(ài)上了風(fēng)
你對(duì)我說(shuō)
雨回幫我抹去惆悵
從此
我永遠(yuǎn)愛(ài)上了雨
你對(duì)我說(shuō)
你回讓我永遠(yuǎn)幸福
從此
我永遠(yuǎn)愛(ài)上了你……
你是如此了解我要的是什么
而我就是如此執(zhí)著地信賴你
如今
你卻突然對(duì)我?
你要離開(kāi)我
從此
我那執(zhí)著的信念
因你而支離破碎……
我又能要求什么呢
只有放手讓你走……
執(zhí)著作文7篇
我們的作文里記載了自己的思想感情,作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。怎么將自己的心情整理成文字寫(xiě)進(jìn)作文呢?下面由小編幫大家編輯的《執(zhí)著作文7篇》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
執(zhí)著作文 篇1
有一種信念它沉埋在心底,有一個(gè)目標(biāo)它牢記在心中,有一份情感它難以忘懷,而這些都源于執(zhí)著。
執(zhí)著的心,感動(dòng)歷史。
在元軍的大牢里,他一絲不亂,面對(duì)元軍的逼迫、刑罰他沒(méi)有低頭,面對(duì)元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當(dāng)年“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”,他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩(shī)句,更是那顆誠(chéng)摯不二的忠心,他抱著那份執(zhí)著,走向了死亡。是那份執(zhí)著支持他堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的忠心,流傳千古。
執(zhí)著的信念,推動(dòng)著進(jìn)步。
在羅馬教場(chǎng)上閃現(xiàn)著這樣一幅畫(huà)面:羅馬教堂前的十個(gè)支架上,他正面數(shù)十個(gè)火把及羅馬教皇厲聲逼問(wèn)“地球是宇宙的中心,對(duì)吧?”他鏗鏘有力地回答道“不!太陽(yáng)才是宇宙的中心,地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的?!痹捯魟偮?,熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心說(shuō),布魯諾為之犧牲,面對(duì)死的脅迫,布魯諾選擇堅(jiān)持真理,是他的流血犧牲,在推動(dòng)科學(xué)的前進(jìn),他用生命去捍衛(wèi)了真理,是科學(xué)家們對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著才有了社會(huì)的進(jìn)步??萍嫉倪M(jìn)步源于他們的執(zhí)著。
執(zhí)著的人,可敬可愛(ài)。
03年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)已使全球動(dòng)蕩不安,緊跟著非典橫空出世,面對(duì)這聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的非典病毒,醫(yī)學(xué)專家們一時(shí)無(wú)措。一時(shí)間,廣州、北京、香港等地疫情嚴(yán)重,面對(duì)著非典病人的痛苦掙扎,面對(duì)著老百姓慌恐的面容,一群白衣天使站了出來(lái),他們是醫(yī)生,她們是護(hù)士,在與病魔的對(duì)抗中,他們或存或亡,卻依舊前仆后繼,這是一批勇猛的戰(zhàn)士,涌現(xiàn)了一大批英雄:鐘南山、葉欣……他們是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者,只是為了背負(fù)的社會(huì)責(zé)任,他們出生入死,因?yàn)樗麄冃闹杏袌?zhí)著的信念,執(zhí)著地?fù)?dān)負(fù)著責(zé)任,執(zhí)著地與生命斗爭(zhēng),執(zhí)著的心,感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。
執(zhí)著像俠客身上的一柄劍,為他披荊斬棘;執(zhí)著是行者手里的一盞燈,打破黑暗,照亮前途;執(zhí)著是一棵野草,有著野火燒不盡春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)生命力。
執(zhí)著作文 篇2
人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印壯寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著值得精神的象征。執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
執(zhí)著作文 篇3
生活在21世紀(jì)的我們,沒(méi)有心想事成的世界:我想要一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境,但我不能阻止別人正常的活動(dòng);我想看一看雪花,感受一下漆黑的夜空中飄落的片片雪花,但我不能把南方的溫度降至零度以下;我想買很多很多的物品,但我不能為了一己私欲而讓父母破費(fèi)太多;我想……
想做的事情太多,想要的物品太多,能舍則舍,而心中的夢(mèng)想,是永遠(yuǎn)也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣,用心去雕刻,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。
早在很早以前的《三字經(jīng)》中,我們就知道了“求學(xué)者,貴恒心”,對(duì)于心中的夢(mèng)想,我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折,踏出的一步是對(duì)是錯(cuò),但我不能放棄心中的夢(mèng)想,改變?nèi)松姆较?,以正確的觀點(diǎn)去看待它。正如雕刻家不會(huì)在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩(shī)人不會(huì)在悲傷時(shí)寫(xiě)出贊美的詩(shī)歌;太陽(yáng)不會(huì)在夜空中出現(xiàn)。
有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:過(guò)去的事早已過(guò)去,未來(lái)的事遙不可知,只有現(xiàn)在最真實(shí)。我不會(huì)每天沉醉于過(guò)去的事,也不會(huì)每天沉溺于對(duì)未來(lái)的幻想之中,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,憑借心中的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,沒(méi)有做不了的事,沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。魯迅說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路?;蛟S剛開(kāi)始的道路人跡稀少,方向繁多,用心了,堅(jiān)持了,也就沒(méi)什么可懼怕的了。就像石像中本沒(méi)有天使,雕刻家用心去雕刻了,努力了,也就塑造出了美麗的天使。剛開(kāi)始的時(shí)候,未成行的大理石中并沒(méi)有天使的輪廓,雕刻家用心中的堅(jiān)定形象一刀一刀的刻畫(huà)出了天使……
心中的夢(mèng)想不能盲目得執(zhí)著:你能執(zhí)著于讓赤道地區(qū)下起天然的雪花嗎?你能執(zhí)著于讓地球停止自轉(zhuǎn)嗎?你能執(zhí)著于同志是解嗎?你能執(zhí)著于……連白癡都知道的答案,我就無(wú)需再做回答。但是我們明白,夢(mèng)想是亞普和現(xiàn)實(shí)的,心靈是需要純潔的。
心,為夢(mèng)想而執(zhí)著,為成功而興奮。
“真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,心中的信念,是鋒利的巨斧,為你劈開(kāi)路上的荊棘;心中的夢(mèng)想,是支撐的源泉,讓你再跌到后能再爬起來(lái)。遙想當(dāng)你到達(dá)了夢(mèng)想的目標(biāo),那種興奮,那種開(kāi)心,是多么美好。
心,為夢(mèng)想而執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)可以算是個(gè)科技發(fā)達(dá)、在各方面都有成就的社會(huì)了,但是在人們享福的同時(shí),卻殊不知自己正將地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡,沒(méi)有了好的環(huán)境,地球?qū)⒆兊盟罋獬脸恋?,那么人活在這世上又有什么樂(lè)趣呢?
我坐在床上,模模糊糊地想著,不經(jīng)意間,竟睡著了。
朦朧中,我發(fā)現(xiàn)我處的世界,一切都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山,清澈的湖水,鳥(niǎo)兒清脆的鳴啼聲;一幢幢高樓化成了錦繡精致的排屋,汽車、工廠排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清新的空氣。我家的小排屋在一片錦繡的森林里,靠在一棵蒼天大松樹(shù)旁,有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥(niǎo)兒也常常落在松樹(shù)上唱著悅耳的歌兒,我也沉浸其中。森林的美景讓我陶醉,有許多好玩的供我開(kāi)發(fā),也有良多野味讓我享用,糊口在這么美妙的環(huán)境里,我可是樂(lè)在其中呀。
“喂,小卿,又在吃什么好東西?給我也試試!”忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)清脆響亮的聲音,把我著實(shí)嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,可沒(méi)有人?。∵@是怎么一回事?一只松鼠躥到了我肩上,“給我試試!”松鼠眨巴著它可愛(ài)的大眼睛,可憐巴巴地望著我手中的紅果子。我心想,這山里的動(dòng)物怎么還會(huì)說(shuō)人話?嗯,這果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,這又是可愛(ài)的松鼠,我到底是給仍是不給呢?算了,仍是給吧,這果子雖是難得吃到,但如今我已嘗過(guò)了,剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃,不是更好嗎?想著,我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感謝感動(dòng)地望著我,用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀,那個(gè)滋味啊,可真是愜意!
傍晚,我看見(jiàn)森林的夕陽(yáng)是那樣美,那樣紅。大森林里的一切都是我的朋友,我們無(wú)拘無(wú)束,自由安閑地玩耍。我還可以在排屋里賞識(shí)森林美景,與鄰居用眼神交談,這樣,也怕我們的談話聲太響了,打破了森林的平靜與優(yōu)美,看著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)降臨,我也該睡了。
我睜開(kāi)眼睛,一看窗外,仍是原來(lái)的樣子,并不是森林美景。啊,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!唉,若是這世界真的能像夢(mèng)中一樣,該多好!那就讓我們聯(lián)袂共進(jìn),保護(hù)地球,保護(hù)地球上所有資源和環(huán)境吧!
執(zhí)著作文 篇5
人生需要執(zhí)著,執(zhí)著就像一把鑰匙,它能打開(kāi)人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍,消滅所有的恐懼。世界萬(wàn)物中,最讓我銘刻心中的,便是蜘蛛的執(zhí)著。
風(fēng)瑟瑟的吹,樹(shù)葉在嘎吱嘎吱的搖擺著,花兒在分眾無(wú)力的舞動(dòng),天空是那樣的灰暗。我獨(dú)自走在田間,沮喪的滋味在心中蔓延開(kāi)來(lái),又一次在考試中跌倒,又一次使父母?jìng)?。我深深自?zé),甚至想要放棄,想要逃避。突然,一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線,它堅(jiān)強(qiáng)的掛在樹(shù)梢,被風(fēng)吹得搖啊搖,根根細(xì)絲猶如剛勁的手指,抓著光禿的樹(shù)干,網(wǎng)上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲,織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng),便是蜘蛛的家,它辛勤地修復(fù)這個(gè)家,一次又一次執(zhí)著的吐絲。我眼睛一亮,仔細(xì)盯著這個(gè)幼小的生命,慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭:我把它的網(wǎng)扯壞,它會(huì)怎樣呢?好奇之下,我無(wú)情的摧毀了它心愛(ài)的網(wǎng),仔細(xì)觀察那只蜘蛛。
風(fēng)依舊瑟瑟的吹,草左右搖擺著,樹(shù)上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎,蜘蛛依舊忙碌。它像一位執(zhí)著的紡織高手,在原來(lái)殘破的網(wǎng)上,縫縫補(bǔ)補(bǔ),它那執(zhí)著的精神,就如一根精美的紡線,一圈一圈的織布,堅(jiān)持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動(dòng)涌上心頭,被它的執(zhí)著所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破它的網(wǎng),它也依舊執(zhí)著的積蓄修補(bǔ)它的家。夕陽(yáng)西下,一只蜘蛛和它的網(wǎng),在青山路葉的襯托下,構(gòu)成一幅透露著堅(jiān)強(qiáng)不息,執(zhí)著的圖畫(huà)。
蜘蛛的精神,給我當(dāng)頭一棒,使我清醒:連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng),執(zhí)著守護(hù)它的家,可我呢?遇到困難便退縮,毫無(wú)氣概。小小的挫折降臨我頭上,我卻沒(méi)有絲毫勇氣面對(duì)。蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神,是我永遠(yuǎn)缺少的,也是生命不可或缺的。人生若沒(méi)有它,就像中藥里缺少了一味藥,發(fā)揮不了它的光芒。我應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭,每每遇到困難,想起它的精神,勇敢面對(duì)挫折。
頓時(shí)我有了信心,路在腳下,光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習(xí),帶上那份執(zhí)著,發(fā)揮那份執(zhí)著,從得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生長(zhǎng)路上航行,我將銘刻那份執(zhí)著在心頭,一捏我人生的方向。
執(zhí)著作文 篇6
在森林里,住著一只狐貍。而在森林的另一旁,有一群羊,羊力有一只叫潔潔的小羊。潔潔因?yàn)閭€(gè)小,經(jīng)常被其他羊欺負(fù),狐貍也經(jīng)常追著它跑,潔潔覺(jué)得好痛苦。
我一定要強(qiáng)大起來(lái),一定不會(huì)再被取笑了。
要強(qiáng)大的第一步是加快速度。潔潔跑到狐貍窩前,朝狐貍叫,好像在說(shuō):“狐貍,你不是一直想吃我嗎?來(lái)啊,有本事先追到我再說(shuō)!”這時(shí),狐貍走了出來(lái),看見(jiàn)了羊,突然沖了過(guò)來(lái),潔潔也做好了準(zhǔn)備,趕忙逃跑。但畢竟羊的速度不快,潔潔一下子就被狐貍給抓住了。狐貍忙著咬它的喉嚨。潔潔掙扎著……突然,潔潔一用力,脫開(kāi)狐貍的“懷抱”,一溜煙地逃跑了。狐貍看傻眼了,也只能灰溜溜的回去了。
因?yàn)樘用摿撕偅節(jié)崫嵭判拇笤?,雖然潔潔留下了許多傷疤,但他不怕,因?yàn)樗冀K相信這句話“堅(jiān)持就是勝利”
就這樣過(guò)了幾個(gè)月后……
潔潔明顯強(qiáng)壯了許多。它來(lái)到狐貍窩邊,狐貍剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了潔潔,眼光變得憤怒了,它想報(bào)仇。
狐貍開(kāi)始追潔潔……潔潔被追上了。狐貍咬住潔潔的腿,潔潔拼命掙扎。關(guān)鍵時(shí)刻,潔潔用兩條腿瞪了狐貍,狐貍跌倒在地上,傷勢(shì)很嚴(yán)重,只得一瘸一拐得逃跑了。
我成功了,我終于成功了,看來(lái)前面的功勞不是白費(fèi)的,我要好好練下去,去挑戰(zhàn)更大的阻礙。
“堅(jiān)持就是勝利”不錯(cuò)。堅(jiān)持,就一定能成功。潔潔就是這樣才成功。難道劫持不是成功之寶嗎?
執(zhí)著作文 篇7
人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
一年前,我校藝術(shù)節(jié)如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練,讓我們無(wú)所適從。
夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機(jī)不知疲倦的播放著,這個(gè)狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠,束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷,都是無(wú)精打采的樣子,動(dòng)作也是有氣無(wú)力,隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情,但也都無(wú)可奈何。
終于,我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符,幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上,對(duì)著我們大吼:“這種舞誰(shuí)要排?。抠M(fèi)力不討好,干脆棄權(quán)算了,這只是徒勞無(wú)功!”我們停了下來(lái),如疲倦的機(jī)器,停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作,都紛紛坐了下來(lái)。
這個(gè)房間,從來(lái)的沒(méi)有這么安靜過(guò)。大伙都靠著墻,頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志,雜亂無(wú)章地從面頰劃過(guò)。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著,無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服,準(zhǔn)備離開(kāi)這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著,時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。
這一切,都是那么令人沮喪。
這時(shí),不知是誰(shuí),高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅(jiān)持下去!”這時(shí),我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,這樣才能找到成功的綠洲!
我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持,我們堅(jiān)信:我們終究有回報(bào)。
在比賽中,盡管成績(jī)不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)?,我們?jiān)持過(guò)!
初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認(rèn)為,我所收獲的,不僅是知識(shí),而是在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進(jìn),執(zhí)著努力。像李時(shí)珍和霍金一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。
執(zhí)著的人,看到的永遠(yuǎn)是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望。我們努力,并不一定成功,但是放棄一定會(huì)失敗。所以我們要執(zhí)著夢(mèng)想,才能看到美好的未來(lái)。
只有執(zhí)著自己的夢(mèng)想,不斷超越進(jìn)取,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的未來(lái)寬廣無(wú)限。
執(zhí)著作文十九篇
學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫(xiě)作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變,采取夾敘夾議法等方式。關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上執(zhí)著作文十九篇,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
執(zhí)著作文 篇1
帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
——摘自我的日記我是帆,我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。
因?yàn)槲沂欠?,因?yàn)檫@是我自己選擇的生活。我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。
那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再……風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為,庸人自怨,黯淡無(wú)光。生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。后記不要懦弱堅(jiān)守當(dāng)初的承諾我要乘帆漂泊只愿與旭日相守最美的生活就在我對(duì)你的執(zhí)著
執(zhí)著作文 篇2
不知不覺(jué),我已又踏入了四季輪回中的最后一季。盈著飄飄灑灑地雪花,在離別的康橋上,重拾那段屬于我們一起走過(guò)的美好歲月。
寒冷的氣流,吹醒了我沉睡的舊夢(mèng)。細(xì)數(shù)時(shí)光,你已別離了數(shù)幾載。清晨,一米陽(yáng)光從粉色窗簾外透來(lái)時(shí),把我酸疼的眼折射地不停抖動(dòng)。窗紗外,一襲涼風(fēng)吹來(lái),更是讓我深深感受到冬季里給人帶來(lái)的刺骨冰寒。微微睜開(kāi)仿佛粘連在一起的雙眼,用手輕撫枕邊濕潤(rùn)地臉頰。才知道,淚,又再次于午夜里瘋狂滋長(zhǎng)。
躺在床上,靜靜地看著花瓶里插放的那株冬梅花。想起了那年,你曾親手為我修剪包送的冬梅花束。你含情脈脈地將一朵火紅的臘梅,插在我的發(fā)髻上,并輕聲告訴我,即便世界上的花都擺放于此,也抵不過(guò)你最是那一低頭的溫柔。每每腦海里,只要閃現(xiàn)出關(guān)于我們的片刻記憶,對(duì)你思念的情愫,我就情不自禁暗自涌出,席卷心頭。
你曾說(shuō)“短暫的離別,是為了今生的生死相依?!笨墒?,如今我已為你挑亂了秀發(fā)、忘了華裳,終日在苦守地日子里煎熬。至今,你身在何處?
“有人說(shuō)我癡傻”。可是,只有我心里明白,總有一天,你會(huì)在天邊一隅等著我,等著我與你久別重逢?!叭跛?,你只愿取一瓢”,就是為了這句話,讓我立下了與你朝朝暮暮心相隨的誓言。我想,每個(gè)人心里,都有一頁(yè)不舍翻去的書(shū)面,而你,就是我讀上千百遍都不耐其煩的那首詩(shī)篇。無(wú)論是寂寞的林間,還是喧鬧的街道上,你都是這首詩(shī)行里的主角。燈火闌珊處,青草蕓蕓里,都藏著唯一令我心生愛(ài)意,無(wú)人替代地你的身影。
都說(shuō)“思念,是一種執(zhí)著的痛。就像穿腸毒,讓人如坐針氈、疼痛不堪?!笨墒?,即便你不在我身邊,記憶里只要存有你的點(diǎn)滴,我就是快樂(lè)的。我不會(huì)無(wú)情地想到這是我們的訣別,我也更不會(huì)讓我們的愛(ài)成為指尖的流沙,讓一切美好成為過(guò)往云煙。
愛(ài),如窗外紛紛地雪花,靜默、曼妙;愛(ài),如綻放花朵里淀定地塵埃,永遠(yuǎn)需要澆灌、襯托。真情若在,愛(ài)必相依;真情若無(wú),便如滿地荊棘,處處難行。
紅塵深處,情字難理。在這變幻無(wú)常的歲月里,我只愿作一朵純潔的蓮花,于人潮人往中為你淺笑低眉。相遇是一種莫知的緣分,我不想在分分合合的故事里來(lái)回翻轉(zhuǎn),在你離開(kāi)的日子里,我會(huì)義無(wú)反顧地系上月老手中的紅繩,將你我永生綁定在一起。
起身,坐在菱花鏡前,將自己悉心梳妝,頡一朵臘花,輕輕插在發(fā)間,穿上你最愛(ài)的那件紅裝,走向康橋,在雪花飛舞的冬季,撫琴一曲,把你呼喚。只希望,在未來(lái)的時(shí)光里,我能笑閱滄桑,在梅花的冷香里,能為你把愛(ài)的詩(shī)篇一直這樣獨(dú)奏下去。
執(zhí)著作文 篇3
那天下戰(zhàn)書(shū)陰慘慘的天,細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。冷巷里水泄不通,汽車笛鳴、燈亮,卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門口巴望著,終于,一個(gè)落魄的身影泛起了。
那天報(bào)名后,預(yù)賽理我脫穎而出、嬉皮笑臉;后來(lái)的復(fù)賽中,由于沒(méi)有預(yù)備,我險(xiǎn)些落敗;再后來(lái)的決賽,我一改往日的高傲,當(dāng)真?zhèn)滟悾瑪y著老師同學(xué)的但愿與祝福,我重新決心信念滿滿地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈,兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。
跟著黑皮傘下一個(gè)男孩背著玄色的書(shū)包低著頭,一頭黝黑的頭發(fā)慢慢走出校門,爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于,這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里,淚水就像街道的小雨,一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著急的安慰他,不知所措。實(shí)在他一點(diǎn)也不想哭,“可能是太冷了,眼淚太悶了?!彼@樣想。的確,除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲,他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。
我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾,沉醉在挫折衷無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng),凡事小心謹(jǐn)嚴(yán)。聽(tīng)好老師講的每一句話,做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得實(shí)在并不是只要努力一時(shí)就能成功,因此,我從原來(lái)班級(jí)中上層面慢慢提高、變得更優(yōu)秀。
老師對(duì)他說(shuō):“從你掙扎著爬起的一瞬,你早已戰(zhàn)勝了挫折!”
沒(méi)錯(cuò),挫折是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有挫折就沒(méi)有提高。
別人說(shuō):挫折老是存在,樞紐在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō):成功近在咫尺樞紐在于能不能跨過(guò)挫折跌倒后站起來(lái),不僅意味著堅(jiān)強(qiáng),你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累!
執(zhí)著作文 篇4
走過(guò)十五個(gè)春秋,從稚氣走向成熟,從任性走向沉穩(wěn),漸漸邁入青春。
在這個(gè)對(duì)世界感知階段的青春期,對(duì)所有事都懷著好奇心,身邊人的耳濡目染,一點(diǎn)點(diǎn)地對(duì)我產(chǎn)生影響。一些人,一些事,改變青春期的我對(duì)世界的看法。
每人亦會(huì)有私心,只是輕重有別罷了。沒(méi)有人能一輩子成為皇,過(guò)著一人在上萬(wàn)人在下的日子,受盡恭維討好,聽(tīng)不到半點(diǎn)逆言,只是單純讓別人都成為你的奴隸。這樣的日子,也許會(huì)有人向往,但我卻同情這萬(wàn)千寵愛(ài)在一身的皇了,因?yàn)樗且粋€(gè)值得可憐的人??蓱z他將會(huì)精神崩潰,因?yàn)樗鄙倭艘环N情感,同情心。
不懂善待他人的人,如那公車上不肯為老人讓座的年輕人,捐款時(shí)不愿施舍一分一毫的人,眼看殘疾人需要幫助卻冷眼恥笑的人他們是什么?比低能人有何區(qū)別,他們更值得我們唾棄,鄙視。
不知是因從小受到家庭宗教的影響,或是生性的憐惜之心,從小我就害怕傷害這一名詞。記得暑假時(shí),我參加過(guò)一個(gè)夏令營(yíng)。那時(shí)我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)則是贏的一組能用水球砸輸?shù)囊唤M。許多輸?shù)慕M不幸的被贏的組砸得全身濕透,這個(gè)水的戰(zhàn)場(chǎng)上,一陣仇恨的煙正不斷蔓延直到最后的一盤,我們組的成員早已心灰意冷,卻仍不放棄復(fù)仇的念頭。裁判吹響了哨子,大家都如狼似虎沖向終點(diǎn)希望能拿到水球。不知是否天公作美,水球卻不知為何陰差陽(yáng)錯(cuò)的落到我的手上。這時(shí)我不知所措,回頭望了一望我的同伴。他們都用期盼的目光看著我,期望我能為他們作最后的反擊。我望了望手中的機(jī)遇,其實(shí)假使全身已濕透卻沒(méi)有半點(diǎn)怨恨。見(jiàn)我猶豫不決,俊豪同學(xué)仍保持著貪玩的風(fēng)范,喊了一聲:加油!就向你的仇人扔去就好了!我望了望對(duì)面的敵人,他們仿佛也向我們拋來(lái)了無(wú)助的眼神。這時(shí),我忽然做出了一個(gè)決定,把它砸向空地,顧不得是否會(huì)引來(lái)目瞪口呆的表情或一陣歡呼。
當(dāng)天的活動(dòng)總結(jié),組長(zhǎng)談?wù)摰搅四且豢?,亦是使我們每一位組員也印象深刻的。我并不能很冷靜的說(shuō)出我的想法,但只能簡(jiǎn)單的表達(dá):游戲是為了享受過(guò)程,結(jié)果與懲罰并不重要。如果把別人淋濕了,我會(huì)覺(jué)得他們很可憐,而我自己也不會(huì)覺(jué)得快樂(lè),倒不如對(duì)他們好一點(diǎn),使大家也能同樂(lè)。我不知道自己的看法會(huì)不會(huì)被贊同,臉紅的低下了頭。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,很不錯(cuò)。組長(zhǎng)露出了微笑,給了。
執(zhí)著作文 篇5
執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)理想堅(jiān)持不懈的追求,執(zhí)著的人行事尊重原則,始終不渝,所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過(guò)猶不及,執(zhí)著超過(guò)一定的度,就會(huì)走向愿望的'反面,“一條胡同走到黑”,這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。
有這樣一個(gè)漁夫,聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)墨魚(yú)價(jià)格高,出海前發(fā)誓專捕墨魚(yú),但出海碰到的全是螃蟹,他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹比墨魚(yú)的價(jià)更高。第二次出海,他又發(fā)誓,此次專捕螃蟹,可這一次碰到的卻全是墨魚(yú),他又空手而歸。第三次出海時(shí)又發(fā)誓,墨魚(yú)、螃蟹都要,可出海后,一只墨魚(yú)、螃蟹也沒(méi)碰到,碰到的全是馬鮫魚(yú),他再次空手而歸??蓱z的漁夫一次次發(fā)誓要專捕什么,一次次揚(yáng)帆出海,卻一次次空手而歸。不是漁夫命運(yùn)運(yùn)限不好,而是他太過(guò)偏執(zhí),心眼太死,不懂變通。
在布滿變數(shù)的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找出路。任何困難,只要多換幾個(gè)角度,多想幾種途徑,總會(huì)有解決辦法的。所以古語(yǔ)云:“窮則變,變則通?!敝袊?guó)傳統(tǒng)文化很早就懂得變通,孟子提及變通之道時(shí)曾有“男女授受不親,禮也;嫂溺,援之以手者,權(quán)也”的論述。“禮”是儒家堅(jiān)守的準(zhǔn)則,“權(quán)”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī),靈活而不違原則,體現(xiàn)出一種智者風(fēng)范。
對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),適時(shí)變通是一次重新選擇,能讓你在“此路不通”之時(shí)多一次成功的機(jī)會(huì)。楊振寧拋卻實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)而研究理論物理,伊辛巴耶娃拋卻體操轉(zhuǎn)向撐桿跳,劉翔從跳高轉(zhuǎn)向110米欄——事實(shí)證實(shí)他們的變通是準(zhǔn)確和明智的。試想,如果上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹,在第二次出海捕回墨魚(yú),在第三次出海捕回馬鮫魚(yú),那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當(dāng)然,驚喜的條件是能審時(shí)度勢(shì),伸手捉住機(jī)會(huì),適時(shí)變通。
進(jìn)一步說(shuō),執(zhí)著與變通是對(duì)立同一的,有時(shí)甚至可以融為一體。
300多年前,鮮為人知的年青設(shè)計(jì)師萊伊恩承擔(dān)了英國(guó)溫澤市政府大廳的設(shè)計(jì)任務(wù)。之后,根據(jù)他的設(shè)計(jì)方案而建成的市政大廳拔地而起,令人稱奇的是,支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后,市政府權(quán)勢(shì)巨子人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí),對(duì)設(shè)計(jì)方案提出了質(zhì)疑,說(shuō)只用一根柱子支撐天花板其實(shí)太危險(xiǎn)了,要求他改進(jìn)設(shè)計(jì)——必需再增加幾根柱子??扇R伊恩卻固執(zhí)己見(jiàn),并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識(shí)和別人理論,因此激怒了政府官員,險(xiǎn)些被送上法庭。最后,無(wú)奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子,順利通過(guò)了工程驗(yàn)收。后來(lái),人們?cè)谛蘅槾髲d時(shí)驚疑地發(fā)現(xiàn),支撐大廳的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本沒(méi)有與天花板接觸。
萊伊恩用自己獨(dú)特的變通聰明,堅(jiān)守了自己的觀點(diǎn)與態(tài)度??梢哉f(shuō),一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了靈活變通,才會(huì)真正做到堅(jiān)守自我。正如向日葵,它執(zhí)著于仰望太陽(yáng),但又懂得適時(shí)變通,不中斷改變仰望方向;正如山間溪流,它執(zhí)著于奔赴大海,但它懂得變通流向,適時(shí)轉(zhuǎn)彎前行。
人類的聰明告訴我們:讓執(zhí)著與變通同行!
這篇文章從“執(zhí)著”落筆,比較“執(zhí)著”和“偏執(zhí)”之不同;由“偏執(zhí)的漁夫”的故事天然過(guò)渡到變通,論述變通是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵,是個(gè)體成功的機(jī)會(huì)選擇;最后論述執(zhí)著與變通的有機(jī)融合。全文思路清楚,層次分明,邏輯嚴(yán)密。其次,文章論據(jù)材料豐碩而又分析到位,銜接過(guò)渡天然,不是簡(jiǎn)樸堆砌材料,顯得說(shuō)理充分。第三,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝煉,頗見(jiàn)論述功底,議論特征光鮮。
執(zhí)著作文 篇6
記不清什么時(shí)候了,老媽對(duì)烘焙產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好。一開(kāi)始,我認(rèn)為她也就是報(bào)個(gè)班學(xué)著玩玩,沒(méi)想到,她越學(xué)越癡迷,各種原料、模具、包裝盒源源不中斷地往家運(yùn),眼看著廚房要擺不下了,以至于我懷疑她是否要預(yù)備開(kāi)店。
周末的清晨,喚醒我的不是鬧鐘,而是老媽鍋碗瓢盆的“交響樂(lè)”。永遠(yuǎn)忘不了老媽在家試驗(yàn)的場(chǎng)景:映入眼簾的是滿桌子的盆盆罐罐,老媽套了件肥肥大大的圍裙,她的臉上、身上全是面粉,連眼鏡上也有點(diǎn)恍惚了??礃幼討?yīng)該是戰(zhàn)斗了很長(zhǎng)時(shí)間了,由于,我看到已經(jīng)出爐了一批不成形的戚風(fēng)。
我盯著那些戚風(fēng)看,她似乎有點(diǎn)不好意思:“兒子,本來(lái)想讓你早晨吃上我烤的蛋糕,結(jié)果沒(méi)成功……”她說(shuō)這些話的時(shí)候,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
我想,老媽初戰(zhàn)如斯不利,應(yīng)該會(huì)打消她的積極性吧,沒(méi)想到,接下來(lái)的日子里,只要是她有空,她就一遍遍地試驗(yàn)。最開(kāi)始練的就是烤戚風(fēng),戚風(fēng)似乎是有些技巧的,蛋白的打法、面粉的攪拌、烤箱的溫度,她似乎每次都把握不太準(zhǔn),不是烤塌了,就是烤夾生了。但執(zhí)拗的老媽沒(méi)有氣餒,一次不行,就再來(lái)一次!就這樣老媽終于把握了技巧,而這也更激發(fā)了她的熱情,從此只要她有空就會(huì)開(kāi)始試驗(yàn)新的產(chǎn)品。
我在家也隨著遭殃了,由于她只要看到我閑著,就會(huì)讓我?guī)退帐皯?zhàn)場(chǎng),以至于后來(lái),我對(duì)整個(gè)流程都了如指掌,而且還在她的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了打發(fā)蛋白。
老媽入門后,又開(kāi)始學(xué)習(xí)中級(jí)課程了,好比面包。做面包是個(gè)慢功夫,從開(kāi)始預(yù)備到出爐要近四個(gè)小時(shí),而且這仍是個(gè)體力活,由于有個(gè)步驟叫“摔面”。摔面,是老媽做面包的專業(yè)術(shù)語(yǔ),揉好面之后就要在桌子上使勁摔。你們想象不到那種陣勢(shì),說(shuō)震耳欲聾、排山倒海是一點(diǎn)也不為過(guò),整個(gè)桌子上是不能放一點(diǎn)點(diǎn)東西的,由于她摔起面來(lái)會(huì)把所有東西都震飛,我真想象不到,她小小的個(gè)子哪里來(lái)的這么大的氣力。
那段時(shí)間我總覺(jué)得老媽真是超級(jí)死心眼,這些東西旁邊蛋糕店就有賣的,直接買多省事。我勸她,不要這么費(fèi)勁了,可她總是說(shuō):“誰(shuí)知道那些添加了什么成分呢,仍是咱自己做的放心。”
算了吧,“死心眼”的老媽犟起來(lái),誰(shuí)也拗不外她。
不只是烘焙,老媽在工作上也是如斯。我常??吹剿诩壹影囝D材料到很晚,固然我看不懂她那些報(bào)表和文字,但我看她似乎做烘焙一樣,那么專注、那么當(dāng)真。
同時(shí),她這種不服輸?shù)摹八佬难邸本褚哺腥玖宋?,讓我學(xué)會(huì)了專注執(zhí)著。以前不管學(xué)什么老是三分鐘熱度,如今只要學(xué)一項(xiàng)技能,就會(huì)鍥而不舍地勤加訓(xùn)練,直到真正把握。
慢慢地,我對(duì)自己更有決心信念了。
執(zhí)著作文 篇7
人生在世,草木一生,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月。那么,人們畢竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來(lái),當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅(jiān)守,在那紛至沓來(lái)的誘惑眼前,猶如錨錠一般堅(jiān)強(qiáng)不亂,穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注,是那同心專心一意的聚精會(huì)神的追尋,是那鍥而不舍的探索;執(zhí)著就是熱情的投入,就是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給與,付出,那是我們不舍的追求?,F(xiàn)代社會(huì)的人們已經(jīng)掙脫傳統(tǒng)社會(huì)的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮,同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐碩的世界。在這紛繁的世界眼前,許多人們有了無(wú)所追求的空虛以及莫名的孤傲,這是如斯,有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。究竟我們活著不能漫無(wú)目的的前進(jìn),不能沒(méi)有為了目標(biāo)而付出的精神?;蛟S,我們不中斷付出而毫無(wú)收成,但是,為了有所追求而選擇執(zhí)著,歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無(wú)論申明顯赫,仍是清淡無(wú)奇,只有有所執(zhí)著才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá),灑脫。
執(zhí)著就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期投資,而這成功就是這場(chǎng)投資的豐厚回報(bào)。執(zhí)著自己熱愛(ài)的事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收成,就是生命的價(jià)值,生命的意義。然而,只有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著才會(huì)有所收成。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著,縱然毫無(wú)收成,但是我們堅(jiān)持執(zhí)著的本身,就是人身的一大收成。
賞識(shí)執(zhí)著,品味人生。假如軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執(zhí)著則是理想的升華和永恒!
老師點(diǎn)評(píng):
這篇論說(shuō)文觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng),詳細(xì)運(yùn)用了比喻、排比、反復(fù)、對(duì)偶、等修辭手法,論述深刻、發(fā)人深省。
執(zhí)著作文 篇8
把盼望埋進(jìn)土里,讓自己換上另一種心鏡;
把糾結(jié)變成了白云,不再等待下一場(chǎng)降雨;
思念可以把一個(gè)人的心碾成碎末,再化成點(diǎn)點(diǎn)鋒芒一寸一寸的刺進(jìn)你腦海,還好有沉默伴隨著思念讓我慢慢品嘗著這一杯苦酒。
誰(shuí)說(shuō)過(guò),痛并快樂(lè)著,我卻痛寫(xiě)疼痛著!
有多少的愛(ài)經(jīng)得起等待?或許等待就是一種折磨?愛(ài)會(huì)在等待中失去色彩么?不。還年輕嗎?不,再過(guò)兩年我們還不是很老了。
讀你,依然心痛著,揮不去,拭更痛的刺。于是,強(qiáng)迫自己,放下,讓它過(guò)去;越過(guò),讓它走過(guò),盡頭仍沒(méi)有出現(xiàn)在。理還亂,碰還痛的傷。就讓它隱藏在心靈的最深處,隨著芳香腐爛到消失吧。
念你,酸酸楚楚的感覺(jué),已不再是自己控制的線。在任何時(shí)段跳進(jìn)你的腦海,左右著你的思想,總讓你欲罷不能!沒(méi)來(lái)得及擁抱,淚水已告訴一切,棲息地留下了一生的等待與安靜。就這樣,靜靜的陪我徜徉在文字的世界,默默相守著。
執(zhí)著,信念在支持,等待和溫暖在彼此的目光中纏繞成銘心刻骨。讓快樂(lè)和憂傷縱橫交錯(cuò),如同你手心的紋理?yè)慰刂逦?/p>
把文字渠成一片詩(shī)洋的海,于是,天涯的路不再遙遠(yuǎn)。
不在乎,你有多么完美,在喧嘩的世態(tài)里,誰(shuí)都有說(shuō)不盡蒼涼的故事——不說(shuō)也罷!
你的無(wú)言已成了我的習(xí)慣,一切都在這里,不來(lái),卻去。目光溫如靜水,涓息如脈動(dòng)。未年,我依舊等你在夕陽(yáng)下的渡口,堅(jiān)貞而念,彼此相安。
就這樣,走向那個(gè)完美的結(jié)局,在滄涼的塵世里,伴我一生一世如煙!
執(zhí)著作文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。小高考的硝煙還未散盡,高考又與這美麗的春天一起微笑著向我們走來(lái)。面對(duì)55天后的決戰(zhàn),我們的同學(xué)或許都有些緊張,我們要做準(zhǔn)備很多很多,無(wú)論如何不能少了一個(gè)信念,一個(gè)不斷追求理想的信念。執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
有一種力量,它可以讓我們?cè)诶Э嘀胁煌浝硐?,在挫折中不忘卻追求,在失敗中不放棄奮斗。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫執(zhí)著人生其實(shí)就是不斷出現(xiàn)新的企盼、新的希望,新的征程和新的收獲的過(guò)程。執(zhí)著能使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。執(zhí)著的力量如此強(qiáng)大,是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的動(dòng)力。人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在對(duì)理想與信念的執(zhí)著追求之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的信念。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。95年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)推出12種保健品,事業(yè)走向頂峰,史玉柱本人也被列為內(nèi)地富豪第八位。96年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但他沒(méi)有倒下,僅僅用了短短四年的時(shí)間,再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。是什么讓他在負(fù)債2億時(shí)還能沒(méi)有崩潰,而是東山再起。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他,這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),執(zhí)著讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。
是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中執(zhí)著追求的火把;執(zhí)著可以激發(fā)我們無(wú)限的潛能,太陽(yáng)跳出了東方,大地在歌唱;太陽(yáng)跳出了東方,夸父的神采在我們的心中飛揚(yáng)。親愛(ài)的同學(xué)們思想決定境界,執(zhí)著創(chuàng)造未來(lái)。堅(jiān)守信念,自強(qiáng)不息,孜孜追求,我們就一定會(huì)讓我們的青春煥發(fā)出無(wú)限的活力,讓百年老校獲得更大的發(fā)展與成功,讓偉大祖國(guó)變得更加燦爛美好。讓我們手拉手,肩并肩,以勤為訓(xùn),以最頑強(qiáng)的精神和毅力,去創(chuàng)造奇跡,去續(xù)寫(xiě)我們?nèi)松钚伦蠲赖娜A章!
執(zhí)著作文 篇10
有一種花,落水之后叫萍,從此,你的名字,叫做顛沛流離!
茫茫人海里,你就是一葉,無(wú)人知道的飄萍,沒(méi)有婀娜多姿的身影,沒(méi)有閉花羞月的容顏,沒(méi)有驚若翩鴻的神態(tài),沒(méi)有婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲,更沒(méi)有滿腹經(jīng)論與才華橫溢……因?yàn)槟悖皇悄切⌒〉娘h萍,注定,用一生嬌弱的命運(yùn),追逐繁華,追趕幸福,追著你夢(mèng)中的向往。月起星落,你用心的無(wú)悔,纏綿于,人生的潮漲潮落,用愛(ài)的執(zhí)著,呼喚秋雨朝露,不求,天長(zhǎng)地久,只求,無(wú)悔此生。你以獨(dú)自的方式,哪怕,有點(diǎn)懦弱地姿態(tài),立在俗世繁華里,用癡心喚真心,用希望賭明天。
經(jīng)過(guò)多少年,雪雨摧殘,經(jīng)過(guò)多少年,風(fēng)云變幻,你學(xué)會(huì)了一絲淡然,一份慨嘆,但永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的是,那份癡傻,拋不下,由生以來(lái)的那份憂傷,你害怕黑夜,害怕孤單,害怕冗冗的長(zhǎng)夜,雨絲卷簾的心慌,你害怕,月影撫竹的惆悵,你害怕傷害,害怕敷衍,你討厭偽裝,討厭虛假,這只是你,一廂情愿,你總被現(xiàn)實(shí)淘汰,被它折磨,你總在自我的世界里,無(wú)助的悲嘆,無(wú)人看見(jiàn),你的憂傷,無(wú)人讀懂,你的心酸,你醉愛(ài)一生,卻總被無(wú)情地打入,那蕭蕭寒涼,無(wú)人問(wèn)津你的心情好壞,無(wú)人在意你的存在與否,你獨(dú)自泣得驚天動(dòng)地,最后也是自已,舔平那些血染的傷。
在這個(gè)漆黑的夜里,你又一次,屹立在人生的海岸線上,看著闌珊處,那明滅的燈光,心漸漸變的冷峻和凄涼,誓要站成千年的雕像,才看透滄海桑田,變幻的模樣,才看清人間,冷暖的真相,才觸到多年后,這無(wú)望傾城的咒殤,一片秋葉的凋零,伴著千堆枯草的陪葬,漫天星光飛落的霎那,也數(shù)不到,那點(diǎn)猶豫的希望,你努力掙扎,賞滿月傾情大地的憂傷!
你似乎看到晨曦里,有一道曙光,你執(zhí)著的相信,總有一天,你能躍過(guò)波瀾壯闊的大海,趟過(guò)道道險(xiǎn)灘沼澤,達(dá)到你人生的彼岸!你笑賞這紅塵,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,流云經(jīng)過(guò)。你習(xí)慣了漂泊,卻不甘于,這風(fēng)雨飄搖一生,你用傾城的癡心,追趕浪花的腳步,你只不過(guò),是滄海一粟,穹蒼一粒,你的微不足道,早已使你生死渡外,你愴然一笑,許自己一個(gè)不變的,而獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)典,你是永遠(yuǎn)而唯美的。
從風(fēng)雨瀟瀟,到星月迢迢,你經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,你跋山涉水,一路把風(fēng)光盡收在眼底。你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了孤獨(dú),學(xué)會(huì)把自己偽裝成,快樂(lè)的流星,縱使有一天墜落,也以最燦爛的風(fēng)華,寫(xiě)一個(gè)美的傳說(shuō)。你以艷美的姿態(tài),做最后的驚鴻,你以絕世的凄壯,挽一次圓滿的守候,縱使只是瞬間,也達(dá)到一個(gè),頂峰造級(jí)的唯一神話。你望穿秋水橫波,穿透世間種種,你不愿隨波逐流,卻要觀潮漲潮落,你癡心地敲響晨鐘,等待朝霞滿天,卻心疼害怕它變成夕陽(yáng),最終慢慢地,而悄悄的隕落。
沒(méi)有人來(lái)得及問(wèn)你,來(lái)自何方,又去往何處,你又腳步匆匆,顛簸新的激流;沒(méi)有人懂得你,開(kāi)的燦爛,落的無(wú)助;沒(méi)有人能理解,你選擇了流浪,也選擇了孤獨(dú)。陪伴你的只有,永遠(yuǎn)的流水,長(zhǎng)長(zhǎng)的陌路,注定你的一生,情寄無(wú)地,漂泊無(wú)依?;蛟S,唯有風(fēng)為你,淺唱低吟,天涯相隨。你笑著含淚,癡心上路,望著沿途的風(fēng)景,又踏上了,漫漫的征途,你不知道,你的驛站,到底是何處?你的理想和壯志,只是你夢(mèng)里的阡陌!你的渴望,是渺渺荒蕪的沙漠,無(wú)人能明白,你心靈的孤獨(dú),你夢(mèng)里的陌路,無(wú)人能懂得,你無(wú)聲的吶喊,你撕心裂肺的無(wú)助。
總想書(shū)寫(xiě),一場(chǎng)悲壯的離歌,獨(dú)自去遠(yuǎn)方,獨(dú)自揚(yáng)起,驕傲的帆船,獨(dú)自去,一個(gè)沒(méi)有人的.地方,去聆聽(tīng)大海,波瀾壯闊,驚濤拍岸,可誰(shuí)又逃得過(guò),命運(yùn)的枷鎖,和世俗的目光,誰(shuí)又逃得過(guò),白天黑夜,交替的反復(fù)無(wú)常?你只有倦眼,看桃花紅了春顏,新柳綠了江岸,任憑柔風(fēng),撫慰心靈,慣看,這世事無(wú)常,潮漲潮落,云卷云舒,日升月斜。慢慢嘗透,人間浮華冷暖。
你又似一葉小舟,獨(dú)自流浪,為何漂泊,年年月月,總是無(wú)法到岸,想靠近心靈,那歇息的港灣,卻找不到,依靠的方向。多少彷徨,多少迷茫,多少無(wú)奈,多少掙扎,這不是你,此生渴求的,人生模樣,卻是月月日日相伴。為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù),一直追隨著,那心的方向,總以為石頭,也會(huì)開(kāi)花,美麗的謊言,終敵不過(guò),時(shí)光的關(guān)卡,你一天天,看清笑臉的背后,那真假卻無(wú)轍的彷徨。
一眼回望,幾十年人生片段,仿佛一瞬間,回頭時(shí),竟是茫然。一半生命寄給了,幸福的河岸,一半生命,擱淺在,痛苦的沙灘。攤開(kāi)日記里,寫(xiě)下的那些,似水年華,只不過(guò)是,過(guò)眼云煙般,經(jīng)年的漫畫(huà),和掛在時(shí)光里裝幀的,一頁(yè)泛黃的信函,你一遍遍,細(xì)數(shù)枕上流年,那些鎖在自傲,和倔強(qiáng)間的掙扎,統(tǒng)統(tǒng)敵不過(guò),梨花院落,花開(kāi)花落,人世的無(wú)常!
貼近衣角的溫暖,終敵不過(guò),時(shí)光的轉(zhuǎn)換,手心里的溫?zé)?,已?jīng)跟著歲月流逝,一路散發(fā)。明月依然,柔風(fēng)跌蕩,往昔追隨流水,一去不復(fù)返,多少繁華,輕掃了,記憶的浮光掠影,多少孤零,潮濕了,東籬院落的,片片飛花。暗香浮動(dòng),舊夢(mèng)枉然,誓言搖曳,草長(zhǎng)鶯飛,一年年,一季季,一天天,斷了謝橋,枯了綠草,紅了煩惱,綠了憂傷……
一簾幽影,只是你今生,不變的身份殿堂。故事角色,把你妝點(diǎn)成了,一個(gè)人想要的,風(fēng)景模樣。春去秋來(lái),你記下了,點(diǎn)滴的娟秀詩(shī)行,終不是你,夢(mèng)中的菩提樹(shù)下,那貼心凡音的歌唱。數(shù)著沙漏,瀉下的那些細(xì)沙,那只不過(guò)是你,在一個(gè)個(gè)流年里,灑下的淚花,經(jīng)過(guò)大海,流向遠(yuǎn)方,一任時(shí)光荏苒,也浣不盡,延綿下來(lái)的憂傷,在生死的彼岸,永遠(yuǎn)渡不過(guò),這紅塵給予的漫漫希望。
終是一片孤獨(dú)的飄萍,你永遠(yuǎn),無(wú)怨無(wú)悔,你永遠(yuǎn),執(zhí)著向前,尋找你夢(mèng)中的芬芳,人生的方向。
執(zhí)著作文 篇11
鳳凰涅槃是因?yàn)閳?zhí)著,執(zhí)著與生命永存;雄鷹重生是因?yàn)閳?zhí)著,執(zhí)著在藍(lán)天飛翔;苔花綻放是因?yàn)閳?zhí)著,執(zhí)著對(duì)光明的向往。我雖沒(méi)有像它們那樣的無(wú)畏,卻也十分執(zhí)著。
幾年前,在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)習(xí)了架子鼓。起先,我只是覺(jué)得,拿著鼓棒敲擊鼓面十分好玩,但漸漸地,我喜歡上了架子鼓,并把它當(dāng)作我的愛(ài)好。
幾年后,比我早學(xué)習(xí)架子鼓的表哥要去考架子鼓十級(jí),我十分想和他一起考級(jí),但事實(shí)上,我才剛剛學(xué)完六級(jí)的曲目,怎么可能去考十級(jí),那十級(jí)的曲目在我心中是可望不可及的,就像站在山腳,望著高聳入云的泰山。
表哥正在練習(xí)十級(jí)的曲目,我目不轉(zhuǎn)睛地看著表哥,同伴看著我執(zhí)著的神情,開(kāi)玩笑說(shuō):“??!你想考十級(jí)?算了吧,他的那個(gè)水平誰(shuí)能考得上!何況他還比我們多學(xué)幾年。人家已經(jīng)是天鵝,我們還是地上蹦噠?鳥(niǎo)蝮!?
這時(shí),老師聽(tīng)到了他的玩笑,把我單獨(dú)拉到一邊說(shuō):“如果你想和你表哥一起考級(jí)的話,也是可以的。你的基本功十分扎實(shí),只要你勤奮地練習(xí),這個(gè)暑假過(guò)后,你就可以和你的表哥一起去考十級(jí)了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我應(yīng)該能行,畢竟我也學(xué)了幾年了,而且,執(zhí)著一直是我的一張名片。”
從第三天開(kāi)始,我就跟著老師學(xué)習(xí)十級(jí)曲目。剛開(kāi)始十分困難,因?yàn)槲乙獏f(xié)調(diào)兩只腿和兩只手,十分別扭,我演奏發(fā)出來(lái)的聲音十分不諧調(diào)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了外面同伴們的嬉鬧聲,我很想出去和他們一起玩,但那遠(yuǎn)大的承諾就不能實(shí)現(xiàn)了,夢(mèng)想成了我吹爆的牛皮。
我在那里猶豫著,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已快要下山,我慢慢伸出手,那殘陽(yáng)的余暉像沙子一樣從我的手指縫中流逝,我意識(shí)到,時(shí)間是不等人的,于是我堅(jiān)定地拿起鼓棒,獨(dú)自一人在鼓房里忘我地練習(xí)起來(lái)。我一心想成功考級(jí),許下了的諾言怎能不算數(shù)呢?執(zhí)著是我的名片,成功是我的勛章,我不能讓我的名片我的勛章抹黑。在暑假的日子里,我努力練習(xí),練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,有時(shí)回家腿走路都有些走不穩(wěn)了。汗水一次又一次浸濕了我的衣服,在上面析出白色晶體,我知道,那是我名片上閃亮的燙金。
終于,考級(jí)的那天來(lái)臨了,我沒(méi)有辜負(fù)自己,沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,順利地通過(guò)了十級(jí)考試。我興奮地沖著天空揮舞著拳頭,高聲吶喊,陽(yáng)光火辣辣地照在我的身上,我的血液似乎在燃燒,我感覺(jué)自己都要變身成為綠巨人了,我的胸膛依舊響著雄壯的鼓點(diǎn)。我的表哥欣喜地祝賀我,我的伙伴驚訝地看著我,就像看一只癩蛤蟆瞬間變成了白天鵝。我的伙伴說(shuō)我簡(jiǎn)直會(huì)魔法,我知道,我心中的魔法就是,為了理想,堅(jiān)持下去,執(zhí)著下去,永不放棄!
執(zhí)著可以戰(zhàn)勝一切,而執(zhí)著就是我的一張名片,我會(huì)一生帶著這張名片,走得更遠(yuǎn),走得更高,走向山頂!
執(zhí)著作文 篇12
縱觀古今中外,沒(méi)有一個(gè)人的成功是不源于對(duì)目標(biāo)的那一份執(zhí)著,試問(wèn)書(shū)中的哪一位探險(xiǎn)者沒(méi)有執(zhí)著的信念。成功登峰的英雄們,即使登峰途中危險(xiǎn)重重,但他們放棄了嗎?斯科特一行對(duì)南極的探索雖然失敗了,但他們拋棄了對(duì)南極探索的熱情了嗎?答案顯而易見(jiàn)。
探索的成功與否都不重要,重要的是對(duì)心中夢(mèng)想的執(zhí)著,有了這份信念你便已成功!
著名的天文學(xué)家物理泰斗伽利略年輕時(shí)又何嘗不是如此,當(dāng)世人都批評(píng)他否認(rèn)他時(shí)可他卻依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),執(zhí)著的追求著。就算全世界都否定我,我也要做自己!我想這便是伽利略的心聲,也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇敢探索者的心聲吧!最后事實(shí)證明他是對(duì)的,伽利略也因此獲得了無(wú)上的榮耀。
這是一位成功者,而世上又有多少這樣的人呢?有的只是無(wú)數(shù)個(gè)悲慘的失敗者。但他們雖然在不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)中毀滅了自己,而心靈卻變得無(wú)比高尚!
威爾遜是一位偉大的科學(xué)家,在惡劣的南極環(huán)境下他依然執(zhí)著堅(jiān)持科學(xué)研究。因此他必須付出比常人更多的努力與冒更大的風(fēng)險(xiǎn)。即使他最后光榮的歸入天國(guó),可他的研究卻造福了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。我們能說(shuō)威爾遜是失敗的嗎?
在生活中執(zhí)著也無(wú)處不在。當(dāng)你在做一道非常難的數(shù)學(xué)題時(shí),百思不得其解。這時(shí)許多人人會(huì)放棄會(huì)抱怨。這樣他們便永遠(yuǎn)無(wú)法攻克這道難關(guān),而有些人卻執(zhí)著的繼續(xù)鉆研。在他們的心中一定會(huì)想“我必須把這道題做出來(lái),哪怕用一生的時(shí)間直到我生命的最后一刻我也要做出來(lái)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你怎會(huì)不成功?
執(zhí)著決定你的命運(yùn)成就你的輝煌,就算你失敗了,你的心靈也會(huì)變得無(wú)比高尚!
執(zhí)著作文 篇13
1.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
2.一些傷口之所以總會(huì)痛,那是因?yàn)槟憧偸侨ッ?/p>
3.與其顧慮太多,倒不如放手一搏。
4.人生沒(méi)有絕對(duì)的公平,而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上,你得到越多,勢(shì)必要承受更多,每一個(gè)看似低的起點(diǎn),都是通往更高峰的必經(jīng)之路。
5.你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵,不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音;這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。
6.時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。
7.時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題,它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題,變得不再重要了。
8.生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多,那么可以讓你喘息的空間也就是越少。
9.過(guò)去的時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)流入無(wú)邊的黑洞,永不再回來(lái),所以要珍惜當(dāng)下的每一秒。
10.沒(méi)有命中注定的結(jié)局,只有不夠努力的過(guò)程。
11.你的潛力遠(yuǎn)比你表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大得多。
12.勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
13.用微笑告訴別人,今天的我,比昨天更強(qiáng)。
14.瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
15.勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
16.孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。
17.有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,會(huì)得到你最想要的東西。
18.炫麗的彩虹,永遠(yuǎn)都在雨過(guò)天晴后。
19.用這生命中的每一秒,給自己一個(gè)不后悔的未來(lái)。
20.有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你,這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽,誰(shuí)不善變,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人,一些事看的那么重要。
21.我要像一塊石灰一樣活著別人越潑我涼水我的人生越沸騰。
22.如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
23.如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
24.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
25.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
26.如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
27.其實(shí)根本就沒(méi)有什么假如,每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。
28.只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天。
30.偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間。
31、成功由無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)組成,聚沙成塔,每一個(gè)小目標(biāo)的累加就是大理想的達(dá)成。
32、有些話我們止于唇舌,因?yàn)樾氖虏皇菍?duì)誰(shuí)都能說(shuō);有些時(shí)候我們假裝快樂(lè),因?yàn)檠蹨I不是對(duì)誰(shuí)都能落。
33、世上許多事情,只要甘心,吃了多少苦頭都不會(huì)受到傷害,它們反而成就了一種可貴的印記和生命的痕跡,成長(zhǎng)中不可少的經(jīng)歷與磨練。
34、事實(shí)上,這個(gè)世界不符合任何人的夢(mèng)想,只是有人選擇遺忘,有人選擇堅(jiān)持。
35、我本人不在故鄉(xiāng)做生意,家鄉(xiāng)的利潤(rùn),基金會(huì)一塊錢也不取!投資、捐贈(zèng),目的只有一個(gè),就是希望國(guó)家興旺、民族富強(qiáng)。
36、千萬(wàn)不要為了別人的看法一味的改變自己,到了最后,做不成別人,也找不回自己。
37、生活的“生”字由“?!焙汀耙弧苯M成,寓意牛辛勤耕耘一生一世。所以,我們要一如既往,如牛那樣勤勉終生。
38、成功的人士為了把自己的人生發(fā)展到最高點(diǎn),總是盡可能地豐富其秘藏的活時(shí)間,努力地開(kāi)發(fā)人造時(shí)間。
39、你還年輕沒(méi)有混日子的資格,請(qǐng)繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)光逝去,我們輕輕回望,該發(fā)生的總要發(fā)生,該遺忘的總要遺忘。
40、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
41、隨著年齡的增長(zhǎng),我們并不是失去了一些朋友,而是我們懂得了誰(shuí)才是真正的朋友。
42、不要以為死了什么都沒(méi)有了,都落空了,所謂“一江春水向東流”。不管水流到哪里去了,還會(huì)再流回來(lái)。
43、能行就說(shuō)能行,不能行就說(shuō)不能行,明白就說(shuō)明白,不明白就說(shuō)不明白,這就是聰明。
44、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
45、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
46、天上飄來(lái)的是云,人間綻放的是花。水中游走的是魚(yú),空中舞蹈的是葉。傳出祝福的是我,收到信息的是你。祝愿我的朋友天天快樂(lè),時(shí)時(shí)開(kāi)心。
47、工作難辦放一放,壓力太大緩一緩,凡事都要想一想,自我調(diào)理精和神,不怕工作干不完。身體健康精神好,一切難題全壓倒。
48、睡去昨日的疲困,忘懷昨日的懊惱,展開(kāi)今日的雙眼,翻開(kāi)今日的美妙。早上好,愿我的問(wèn)候如清冷的早晨般滋養(yǎng)你!
49、有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
50、生命不是要超越別人,而是要超越自己。每個(gè)成功者,都要穿越不為人知的黑暗。強(qiáng)者不是沒(méi)眼淚,只是能含著眼淚向前跑。
51、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)不過(guò)是一枝幼苗,一切新生事物之可貴,就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中,有無(wú)限的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為巨人,成長(zhǎng)為力量。
52、只有自己變優(yōu)秀,其他的事情才會(huì)跟著好起來(lái),兵荒馬亂的日子里,你單槍匹馬的樣子,真的超級(jí)酷。
53、我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年!
54、生活中,起伏我們心靈的事很多,挫傷我們眼睛的事不少,如果,全部計(jì)較,全都生氣,心會(huì)醉眼會(huì)碎。
55、生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人,未來(lái)的幸運(yùn)都是過(guò)往努力的積攢。趁陽(yáng)光正好,做你想做的事,趁你年輕,去追逐夢(mèng)想!
56、老天就希望我們像小草那樣的活著,無(wú)論怎樣踐踏,怎樣摧殘,或燒或割,它們也總是堅(jiān)持著,再重新長(zhǎng)回來(lái),越發(fā)的鮮綠,越發(fā)的頑強(qiáng)。
57、女人可以長(zhǎng)得不美麗,也可以是長(zhǎng)相平平,但是,女人不可以讓自己的人生也平淡沒(méi)有驚喜,一定要讓自己的人生活得豐厚多彩,美麗精彩。
58、世界上最可貴的兩個(gè)詞:一個(gè)叫認(rèn)真,一個(gè)叫堅(jiān)持,認(rèn)真的人改變了自己,堅(jiān)持的人改變了命運(yùn)。
59、人的進(jìn)步往往是從心理的進(jìn)步開(kāi)始的,人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距。
60、你走過(guò)的每一條彎路,其實(shí)都是必經(jīng)之路。你要記住的是,你永遠(yuǎn)都無(wú)法借別人的翅膀,飛上自己的天空。
61.沒(méi)本事養(yǎng)孩子,就不要讓自己去當(dāng)?shù)?
62.很多人以為戲臺(tái)上唱戲的是瘋子,其實(shí),他們不知道戲臺(tái)下看戲的他們才是傻子!
63.人生看得別人的很少,看不清自己的很多!一挨打就崇洋媚外,一強(qiáng)大就夜郎自大!到最后都被現(xiàn)實(shí)折磨死!
64.昨天很痛苦已經(jīng)過(guò)去,今天很痛苦正在煎熬,明天更痛苦是臆想,也許后天很美好是幻想!很現(xiàn)實(shí)的人生感悟說(shuō)說(shuō)
65.人生就是如此。理想和現(xiàn)實(shí)之間,總是有太遙遠(yuǎn)的距離。這個(gè)距離,讓多少人望而卻步,讓多少人忘了走路時(shí)的初衷。
66.現(xiàn)在很痛苦,等過(guò)陣子回頭看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。
67.成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
68.不同傻子爭(zhēng)辯,否則就搞不清誰(shuí)是傻子了。
69.學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。
70.總有那么一個(gè)人,想著想著笑了,笑著笑著哭了。
71.你的幸福路人皆知,我的狼狽無(wú)處遁形。
72.我們常??粗鴦e人的故事,流著自己的淚。很現(xiàn)實(shí)的人生感悟說(shuō)說(shuō)
73.距離產(chǎn)生的不是美而是詮釋了不堪一擊的愛(ài)情。
74.房?jī)r(jià)越來(lái)越高,所以,好男人越來(lái)越少。
75..做人可以不聰明,但一定要有分寸感。每個(gè)人都要找到自己的位置,應(yīng)該是你的,才是你的,不該是你的,連搭腔都不要。寧可藏拙,也不要露怯。話說(shuō)得越多,反而會(huì)顯得自己越淺薄。所以,人要實(shí),話要藏,用做事的結(jié)果來(lái)征服人,而不是說(shuō)服人。
76..所有的努力,不是為了讓別人覺(jué)得你了不起,而是為了能讓自己打心眼里看得起自己。
77..這個(gè)世界沒(méi)有一刻是靜止的,個(gè)體的變化的總和就是整個(gè)世界的變化。但是個(gè)體變化影響世界變化的程度是不一樣的:有的人成日殫精竭慮,卻掀不起什么風(fēng)浪;有的人卻因一念之差讓世界天翻地覆。這就是“命運(yùn)的權(quán)重”。
78..不管多痛多苦也給我活下去!在你熬不住的時(shí)候給我記住!那,正是修行時(shí)!
79..接受他,無(wú)論是什么造成的,他就是現(xiàn)在的你!接受現(xiàn)在的自己!即使自己變成了一頭豬,也要坦然的接受!
80..別太理會(huì)人家背后怎么說(shuō)你,因?yàn)槟切┍饶銖?qiáng)的人,根本懶得提起你。詆毀,本身就是一種仰望。
執(zhí)著作文 篇14
也許,不是所有夢(mèng)想的花都能結(jié)出果實(shí),但是,不開(kāi)花,就一定收成不到果實(shí)?!}記
當(dāng)我寫(xiě)這篇征文時(shí),我已經(jīng)在大學(xué)待了一年,而高三也過(guò)去將近一年的時(shí)光。新的高三學(xué)生還在為了大學(xué)的夢(mèng)想奮斗拼搏。而我,又是渾渾噩噩的渡過(guò)無(wú)聊的一日光陰。
曾經(jīng),高三所有為了夢(mèng)想如何戰(zhàn)斗的記憶似乎都成了前世的故事。想要回憶,卻是支離破碎的片斷。
再過(guò)倆個(gè)月又是高考的季節(jié),許多的人的命運(yùn)將在那個(gè)時(shí)節(jié)改變?;蛟S,在高三的他們會(huì)訴苦此時(shí)他們?nèi)绾螁∪獭5?,?dāng)夢(mèng)想的花結(jié)出果實(shí)時(shí)。他們所有的付出都是值得的。或許,當(dāng)他們進(jìn)入了大學(xué),才會(huì)懷念高三的歲月吧。才會(huì)知道大學(xué)并不是甜香的果實(shí),也帶有酸苦的味道。
常常會(huì)想一個(gè)問(wèn)題“為什么進(jìn)入了大學(xué),人的感情就發(fā)生了質(zhì)變呢?”再也不能像從前一樣無(wú)話不說(shuō),再也不能像從前一樣純粹,也不能夠像從前一樣親密無(wú)間。
許多問(wèn)題,想不清晰可以不想。但是糊口活不好,卻不能不去改變。
當(dāng)我在大學(xué)經(jīng)歷了這一年,似乎沒(méi)有留下什么值得紀(jì)念的記憶。所有的日子都是空虛蒼白的過(guò)去了。實(shí)在不知不覺(jué)中有了許多收成。我想,當(dāng)三年后,我離開(kāi)大學(xué),這些在如今看來(lái)清淡無(wú)聊的經(jīng)歷,都是值得懷念的。
我清晰的知道,我如今的糊口如斯無(wú)聊的原因恰是,我遺失了我的夢(mèng)想。
有的時(shí)候,人知道自己想要什么,應(yīng)該做什么,但是安逸的糊口磨卻了鋒芒,隱藏了斗志,所以徐徐平庸,徐徐淪落。
在別人眼里,我可能很特別,或是很普通。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么。我做的是自己,即使良多人不喜歡這樣的我。又有什么關(guān)系呢?除了自己,沒(méi)有人有資格決定我的人生立場(chǎng)或是糊口方式。
正由于特殊,所以我的夢(mèng)想注定是孤傲的執(zhí)著?;蛟S,很少的人清晰我追求的東西并支持我。然而,更多的人懷疑,挖苦,冷笑,不屑,輕視……
我不在乎,對(duì)我好的人我會(huì)記得。對(duì)我不好的人,我也會(huì)感謝,感謝他們教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我啞忍,更教會(huì)我處世。
也許,我很普通,我僅是一個(gè)有血有肉有思惟的平常人。還沒(méi)有成名,還沒(méi)有發(fā)財(cái),更沒(méi)有顯赫的家世。所以我很普通,所以我只有默默蟬變。我相信,會(huì)有一天,破繭成蝶。
陳歐的廣告詞有一句:“夢(mèng)想,是注定孤傲的旅行,路上少不了質(zhì)疑與冷笑。但,那又怎樣?哪怕遍體凌傷,也要活得漂亮?!?/p>
這是年青的時(shí)代,這更是為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的時(shí)代。
所有的有夢(mèng)想都應(yīng)該珍惜夢(mèng)想,所有海奔跑在追夢(mèng)的道路上的人,都應(yīng)該為自己驕傲。
在這個(gè)信奉流失的年代,還在為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的人都是英雄,自己世界的神。
我還在堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我還在堅(jiān)守我的`信奉。哪怕是注定孤傲奮戰(zhàn),哪怕是路上荊棘遍野,哪怕是迷霧重重。我依舊無(wú)所畏懼。
夢(mèng)想,注定是孤傲的執(zhí)著。
我還在路上,為了自己的夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
那你呢?
執(zhí)著作文 篇15
我曾擁有過(guò)許多夢(mèng)想,但從未實(shí)現(xiàn)過(guò),我一直在想,是什么,讓我實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,缺乏經(jīng)驗(yàn)嗎?不!我總也想不明白,好像,在我心里的,只是對(duì)未來(lái)夸姣的憧憬吧。從來(lái)沒(méi)有真實(shí)的步履過(guò)。我知道,無(wú)論任何事情,都要付出步履,才會(huì)有收成,可我卻老是坐在原地,等待著夸姣糊口的到來(lái),我同樣也明白,我這樣一直等下去,就算等到老死了,也不會(huì)獲得真正的成功。
面前一片迷茫的我,好像看到了光明大陸,我恍然大悟,我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的真正原因,就是由于,我對(duì)未來(lái),對(duì)我的夢(mèng)想,都只是幻想而已。我所缺乏的,恰是執(zhí)著于夢(mèng)想的勇氣,但我老是臨陣退縮,我雖然明白,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹??墒?,我卻怎么也邁不出那艱難的第一步,我更沒(méi)有勇氣走過(guò)這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的曲折道路,就更別提成功了!
我明白這一切的一切,但是我卻無(wú)法說(shuō)服自己去闖,去闖出只屬于我自己的一番新天地。無(wú)意偶爾,我看到一句話,這句話激起了我執(zhí)著于夢(mèng)想的勇氣,但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想,就算這勇氣是永恒的,可是我搞不清自己努力的方向,又怎么去闖呢?
最后還不是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那句激起我執(zhí)著于夢(mèng)想的勇氣的話“與其不做后悔,還不如做了以后再后悔”是啊!我堅(jiān)信,我能找到屬于我夢(mèng)想的方向,那句話一定還會(huì)激起我執(zhí)著于夢(mèng)想的勇氣的,那勇氣一定是永恒的!
執(zhí)著作文 篇16
“從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界?!边@是海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》。作者向往的是簡(jiǎn)單的生活和一個(gè)幸福的人。每當(dāng)讀到這里,我便會(huì)去想——我要做一個(gè)什么樣的人呢?回過(guò)頭來(lái),以前的生活讓我不驚大呼,“從明天起,做一個(gè)執(zhí)著的人。”
時(shí)光匆匆地在我的指間流過(guò)了十幾年。這十幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)心中的那份執(zhí)著的幼苗竟在漸漸枯萎。漸漸地我變了,對(duì)于很多事來(lái)說(shuō)我僅僅是三分鐘熱度,總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),卻不能把一件事完完整整的做到底。運(yùn)動(dòng)是這樣,看書(shū)是這樣,背單詞也是這樣,就連玩一種游戲都是如此。
比如我踢足球就是這樣的三分鐘熱度。在一次體育課上,體育老師在熱身運(yùn)動(dòng)做完后對(duì)我們說(shuō),等到我們這一屆學(xué)生中考體育加試時(shí),就可能會(huì)有踢球繞桿這一項(xiàng)目。為了以防萬(wàn)一便讓我們自己開(kāi)始訓(xùn)練…… 自那節(jié)課之后,我便發(fā)現(xiàn)我似乎“愛(ài)”上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),回到家便讓媽媽給我買的一個(gè)足球。終于,在期末考試過(guò)后我得到了期盼已久的足球。媽媽還專門給我整理出一個(gè)房間讓我來(lái)練球。前幾天晚上,我每睡覺(jué)前都會(huì)去練練球,爸爸在一旁還交我如何帶球,挑球……但沒(méi)過(guò)幾天就球已停在了那,漸漸地上面落了一層薄灰,偶爾還會(huì)有幾只小蟲(chóng)爬過(guò)。
以前,我總愛(ài)和朋友談?wù)搲?mèng)想,暢想未來(lái),想象中的一切都是那么美好。于是,我決定發(fā)奮努力,懷著一顆執(zhí)著的心,去尋找那射藏在心靈深處的夢(mèng)想。只要肯努力去做好每一件事情,就一定會(huì)成功。
如有一次我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)未過(guò),于是乎放學(xué)回家后就不停的讀寫(xiě)背,一遍不行二遍三遍……唉!古話說(shuō)的好“只要功夫深,鐵桿磨成針”。在第二天單詞的補(bǔ)考中我終于滿分過(guò)關(guān)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):現(xiàn)在不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多歷害。我們現(xiàn)在就要逼著自己上前,只要你不放棄,執(zhí)著的去干就一定會(huì)成功。那么就讓我從明天起,做一個(gè)執(zhí)著的人
執(zhí)著作文 篇17
星期五晚上我照例來(lái)到附近的一個(gè)叫IDEADL咖啡館,老板是一個(gè)上了年紀(jì)的花白頭發(fā)男人,見(jiàn)我進(jìn)門不禁臉上堆起了笑容,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)氣肯定地說(shuō):“Black coffee,O?”
我打量了一下四周,見(jiàn)不大的咖啡廳幾乎坐滿了人,我脫下帽子和大衣交給一旁老板年輕漂亮的女兒,轉(zhuǎn)回頭對(duì)老板說(shuō)道:“no black coffee,今天大腦有點(diǎn)缺氧,咖啡,加奶。有沒(méi)有空地方?”
老板眼光四處踅摸了一下,向右前方指了指,只見(jiàn)角落里有一個(gè)靠窗的二人桌,一個(gè)面容消瘦的年輕人呆呆的看著窗外,另一個(gè)位子還閑著。我剛要過(guò)去,老板沖我低聲說(shuō)道:“你小心一點(diǎn)啊,那個(gè)年輕人每次都做那個(gè)位置,總是自己絮絮叨叨好像對(duì)面有人似的?!闭f(shuō)完將咖啡放在臺(tái)上,我端起咖啡朝那個(gè)空位子走去。
“這里有人嗎?”
年輕人抬頭看了看我,面露為難之色。
我嘆了一口氣,將咖啡放在桌上,說(shuō)道:“你看,也沒(méi)別的地方,如果你的朋友來(lái)了,我馬上讓給他,ok?”
年輕人顯然有點(diǎn)不好意思了,低下頭,沒(méi)表示同意,也沒(méi)表示反對(duì)。
我將咖啡放好,坐下來(lái),仔細(xì)打量這位年輕人:二十來(lái)歲,中等身材,衣著樸素,面有憂郁之容,只是在眉間隱約透出一點(diǎn)少年的英氣,就像剛出校門的大學(xué)生。
他面前的桌上放著一杯黑色的咖啡,一邊是一個(gè)煙灰缸里面至少有十五根煙蒂,再旁邊是一張報(bào)紙,顯然已經(jīng)翻了很多遍了。
我內(nèi)心不覺(jué)一樂(lè):估計(jì)是失戀了,現(xiàn)在的年輕人正是為愛(ài)迷惘的時(shí)候。
“嗯!”我咳嗽了一下,那年輕人把目光從窗外拉回到桌上,抬頭看著我。
“你好,在等女朋友?”我沖他笑笑說(shuō)道。
他嘆了口氣,搖了搖頭。
“那讓我來(lái)猜猜好了,在等朋友?同學(xué)?家人?都不是,難不成你在等一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人?”
年輕人的思緒顯然被我打亂了,有點(diǎn)不耐煩的說(shuō):“你猜不著的,我等的人其實(shí)我也不認(rèn)識(shí)。”
“奧?那是怎么一回事?”我越發(fā)感興趣了,眼盯著那一堆煙蒂,示意他繼續(xù)說(shuō)下去。
他愣愣地看了我一會(huì)兒,顯然沒(méi)料到我是這么執(zhí)著的一個(gè)人,又仿佛看我是不是心懷惡意。
“有什么妨礙嘛,閑著也是閑著,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”我一個(gè)勁地鼓勵(lì)他。
可能是看我確實(shí)只是好奇而已,年輕人慢慢地放松了戒備。他又點(diǎn)燃了一顆煙,吸了一口,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出了一口煙霧,說(shuō)道:“其實(shí)我也不知道我等的是誰(shuí),那是在三個(gè)月前,我剛出校門沒(méi)有工作,身上所有的積蓄都花光了,實(shí)在餓的沒(méi)辦法,就想來(lái)這里吃霸王餐,等我吃飽了,任憑人家打罵。當(dāng)時(shí)我也是在這個(gè)地方坐著。忽然來(lái)了一個(gè)穿紅色連衣裙的女子,長(zhǎng)的非常漂亮,一頭細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)非常有光澤,尤其是她唇邊的一顆紅色小痦子更是讓她平添了許多魅力。她當(dāng)時(shí)就坐在了你那個(gè)位置,沖我笑了笑,說(shuō)讓我請(qǐng)他喝一杯酒。我想反正我也是沒(méi)錢,索性一塊算吧。于是我們談了很長(zhǎng)時(shí)間,談得非常愉快,然后就各奔東西了?!?/p>
“完了?”
“完了?!?/p>
“那女孩叫什么名字,哪里人?”
“沒(méi)問(wèn)?!?/p>
“那你今天就是等她咯?”
“是的?!?/p>
“等了多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“三個(gè)月,天天等,她再也沒(méi)來(lái)過(guò)?!?/p>
我苦笑了一下說(shuō)道:“年輕人,我比你癡長(zhǎng)了幾歲,我要?jiǎng)駝衲懔?,你這樣做有什么意義呢?你向窗外瞅一瞅,美好的大千世界在等著你們,何必把大量的時(shí)間與感情浪費(fèi)在虛幻之中呢?你想和她談戀愛(ài)嗎,還是想結(jié)婚?天涯何處無(wú)芳草,你連人家名字都不知道還在這里傻等,是不是太癡情了?年輕人正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,何必把心思全部放在這個(gè)地方?”
年輕人顯然動(dòng)了情緒,低下了頭,手上的煙在輕輕地顫抖著,說(shuō)道:“你又何必教訓(xùn)我呢,外邊的大千世界是你們的,這里才是我的世界。”
這個(gè)年輕人顯然不太開(kāi)竅,我把語(yǔ)氣放緩,說(shuō)道:“不是我要教訓(xùn)你,世間是有許多癡情怨女,可人家最起碼有一個(gè)感情基礎(chǔ)。你這算什么?”
年輕人執(zhí)拗的說(shuō):“這個(gè)你不懂?!?/p>
“我怎么不懂?我只是提示你在浪費(fèi)時(shí)間!”
我提高了聲音繼續(xù)說(shuō)道:“我本來(lái)不想說(shuō),你也實(shí)在不開(kāi)竅,我實(shí)話告訴你吧,我就住在附近,那個(gè)女孩我認(rèn)識(shí)。”
那個(gè)男孩突然有些興奮,瞳孔也放大好多。
我見(jiàn)他那個(gè)樣子,不緊不慢地喝了一口咖啡,繼續(xù)說(shuō)道:“實(shí)話告訴你,那個(gè)女孩叫marry,三個(gè)月前已經(jīng)嫁人了,走了不會(huì)在回來(lái)了?!?/p>
年輕人似信不信地瞧著我,忽然大聲說(shuō)道:“你瞎說(shuō)!”
我笑了笑說(shuō)道:“我沒(méi)瞎說(shuō),咱們素昧平生,我騙你做什么,她就住是我隔壁,大學(xué)畢業(yè)嫁了一個(gè)富商,三個(gè)月前結(jié)的婚,據(jù)說(shuō)已經(jīng)出國(guó)定居了。”
年輕人顯然被這個(gè)事實(shí)驚呆了。
沉默,沉默,還是沉默,很久我們沒(méi)有說(shuō)話。
突然之間世界變得好靜,年輕人手上的煙已經(jīng)燃盡了。
“好吧,我謝謝你,我該走了,bye-bye?!?/p>
“bye!”我回了一句。
年輕人站起身,在桌上放了20元錢,起身往外走。
到門口,差一點(diǎn)與一個(gè)大個(gè)子撞個(gè)滿懷,互相道了聲sorry,那年輕人消失在了人群中。
老板見(jiàn)那個(gè)大個(gè)子來(lái)了,不禁臉上堆起了笑容,沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)氣肯定地說(shuō):“Black coffee,O?”
那人打量了一下四周,見(jiàn)不大的咖啡廳幾乎坐滿了人,脫下帽子和大衣交給一旁老板年輕漂亮的女兒,轉(zhuǎn)回頭對(duì)老板說(shuō)道:“no black coffee,今天大腦有點(diǎn)缺氧,咖啡,加奶。有沒(méi)有空地方?”
老板眼光四處踅摸了一下,向右前方指了指,沖那人低聲說(shuō)道:“你小心一點(diǎn)啊,那個(gè)年輕人每次都做那個(gè)位置,總是自己絮絮叨叨好像對(duì)面有人似的?!?/p>
說(shuō)完將咖啡放在臺(tái)上,那人笑了笑,端起咖啡朝那個(gè)空位子走去......
執(zhí)著作文 篇18
她好錦繡。
裙擺不停的搖曳,宛如妖媚的精靈。飄動(dòng)不停的炎火真的好美,它如夢(mèng)魘般深深嵌入我的心臟,我不能呼吸,生怕褻瀆了她,我怔怔的望著你高傲的在燭芯上不停顫抖,淡淡的煙霧蒙住了她的雙眸,似乎一簾白紗拂過(guò)她的紅顏。我被迷住了,撲閃著通透翅膀,想得到你的擁抱
穿戴一襲白衣的詩(shī)人,駐足在我身旁,輕輕嘆息,白衣拂過(guò)我的翅膀,好像是肆意的嘲弄。詩(shī)人蘸著濃墨,揮動(dòng)著有力的筆桿,寫(xiě)道:飛蛾撲火蟲(chóng)身亡,千禧示意皆空枉!
試問(wèn),我錯(cuò)了嗎?
我盤旋在她錦繡的裙擺邊,她熾熱的火舌招引著我,我多么想跳入她的懷抱,就算用生命作為報(bào)酬,我也不在乎,由于我的血液沸騰了,我的感情被觸動(dòng)了,她的一顰一蹙都牽動(dòng)著我的心臟,我的身軀,我的所有!就算我是沖昏了頭腦了,使我變得這般愚笨!或許這一切的一切都是錦繡背后的丑陋,但我都不在意。我愿化做一節(jié)小小的燈芯,來(lái)延長(zhǎng)她的生命。
她好錦繡,永遠(yuǎn)是那么高貴。我只是一只小小的蛾,對(duì)!只是一只小小的小小的蛾!我只配成為她的燈芯只配成為她燃燒后的灰燼。我只要能瞧瞧她,我便心滿意足。不知道她是否知道有一只小小的蛾如斯固執(zhí)的愛(ài)著她呢?
我的內(nèi)心在我破蛹而出的時(shí)候,便注定冰涼。但如今我在這萬(wàn)籟俱靜的夜晚卻傾注出沸騰的血液,我的翅膀把我與她的心系在一起,血液也仿佛注入她的燈芯?;?,更旺了,幾乎一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了昨夜的雪。
我的身軀是如斯的暗淡,抓不住太陽(yáng)的光輝,也不能褻瀆月亮的圣光。我閃閃爍爍的潛行在黑幕中,像無(wú)家可歸的酒鬼,在她的窗前搖搖擺晃的徘徊。她那比日光還要耀眼,比月光還要皎潔的光亮突然使我通體明亮,點(diǎn)燃了我追求永恒未來(lái)的.渴想。
我是固執(zhí)的,但我有我固執(zhí)的理由!為了愛(ài)她,我還會(huì)奢望什么?
只能悄悄偷偷的訴說(shuō)和等待。
不!我的愛(ài)沖破了我的底線,我不能在呆呆的等待,我要奪得我愛(ài)的權(quán)利,就算我不被愛(ài)。無(wú)論那是多么殘酷。應(yīng)為:我堅(jiān)毅。我奔放,我執(zhí)著!
?。∵@應(yīng)該是我前世所欠下的感情吧,所以我才這般迷戀。
終于,我縱身投到她的懷里,任她無(wú)情的吞噬著,撕扯著,燒灼著,我終極變成了她,變得好美,但又很快變成了灰燼。然而,在這一瞬之間,我也終于看清晰了她美艷的臉龐,是多么的錦繡,我好不快樂(lè)!
再見(jiàn)了,這個(gè)讓我遇見(jiàn)她的世界:讓我下輩子再做蛾吧!
延續(xù)我的執(zhí)著,我的愛(ài),讓她與我同在!
執(zhí)著作文 篇19
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的“執(zhí)著呆子”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,好像用毛筆寫(xiě)的“一”字,高高的鼻梁上一雙炯炯有神的眼睛。他,便是我表哥。我的表哥有一種特殊的病——過(guò)度執(zhí)著癥。別先提出問(wèn)題,看完下面的故事再說(shuō)吧。
記得有一次,我去表哥家玩,表哥要去捉魚(yú),我便跟了去。到了河邊,表哥一動(dòng)不動(dòng),凝視著水中,他的眼神被一只龍蝦所吸引,他的目標(biāo)鎖定了。表哥‘砰’的一聲跳入水中,濺了我一臉?biāo)?。可那只龍蝦偏偏不讓表哥“收伏”。表哥一直跟著龍蝦,結(jié)果到了很遠(yuǎn)的地方。我大聲喊著表哥:“表哥,我們回去吧.‘'你若想回去便回去吧,我抓住它便回去。”我無(wú)奈的搖搖頭,回到了表哥家。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,表哥居然到傍晚帶著龍蝦回家。唉,表哥真是不達(dá)目的不罷休。
那次,我到表哥家暫住,才知道了生活中的表哥是多么執(zhí)著。
有一次,表哥迷上了一款游戲,便玩了一天,但并沒(méi)有通關(guān)。晚上十一點(diǎn)我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)表哥屋里的燈還亮著,便走了進(jìn)去”表哥你怎么還不睡啊?“說(shuō)完,我不禁打了個(gè)哈欠。”你快去睡吧,我通關(guān)了就睡“我嘆著氣回了房間。
我表哥這個(gè)“執(zhí)著呆子”的“過(guò)度執(zhí)著癥”真讓我頭疼,哪位醫(yī)學(xué)高手能治這病,請(qǐng)趕快告訴我吧。
[精]以執(zhí)著為話題的作文精選匯總
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的,好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累,您能很好地進(jìn)行作文的寫(xiě)作嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“以執(zhí)著為話題的作文精選”,歡迎大家參閱本文!
以執(zhí)著為話題的作文精選【篇1】
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間老是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤(rùn)的臉蛋,皮膚有些黑,臉上嵌著一對(duì)烏黑的眼睛。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了!數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,嗓子咳了兩聲,說(shuō):“今天中午的奧數(shù)課,我們要學(xué)習(xí)的是組合排列?!崩蠋煱央娔X打開(kāi),隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理,由于我早就學(xué)過(guò)了,所以迫不及待地做起了訓(xùn)練。
我寫(xiě)題時(shí)一途經(jīng)關(guān)斬將,風(fēng)平浪靜。直到碰到了一個(gè)困難,我自己想了五六分鐘才思索出來(lái)。當(dāng)我全部做完時(shí),我的同桌就和我一起討論涂色問(wèn)題,這題也正好是我的那道困難。
剛開(kāi)始,我們的做法都是一模一樣的。到了后面,我們就開(kāi)始泛起了不合。固然我們的最后的謎底都是七十二,但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開(kāi)始互相說(shuō)服對(duì)方,但依然都各執(zhí)己見(jiàn),像是哥哥弟弟在說(shuō)誰(shuí)應(yīng)該拿大梨一樣。最后,我被他說(shuō)服了。但我想來(lái)想去,總覺(jué)得自己的也對(duì)。我滿懷決心信念去找老師問(wèn)個(gè)明白,老師聽(tīng)了后講:“這兩種做法都是準(zhǔn)確的?!蔽衣?tīng)了欣喜若狂,急忙去把結(jié)果告訴他。
感謝執(zhí)著,由于你,才能讓我把許多事情都堅(jiān)持做到底。
以執(zhí)著為話題的作文精選【篇2】
執(zhí)著造就了英雄,英雄在執(zhí)著下誕生?!}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!這是怎樣的一種氣力!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援職員到達(dá),在這之前,他一直死死捉住手中的工具,不曾想過(guò)拋卻,由于他知道,在他手的另一端系著二十多條人命?。?shí)在,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執(zhí)著,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能拋卻。
但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)。可是,那個(gè)工人由于用力太大,時(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。
是啊,人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)執(zhí)著到底,從未拋卻過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人眼前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無(wú)愧于心,由于在那漫長(zhǎng)的等待里,他不曾松過(guò)一口吻。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是執(zhí)著造就的英雄。
糊口中,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去,哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長(zhǎng),坎坷,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要拋卻,不要拋卻。彩虹不也是要在狂風(fēng)雨后才能看到的嗎?用執(zhí)著這種神奇的氣力等待狂風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言拋卻,否則對(duì)不起自己。
以執(zhí)著為話題的作文精選【篇3】
縱觀歷史,為什么有的人平凡的走過(guò)一生,而有些人卻轟轟烈烈名垂千史。執(zhí)著,偉人成功的利器。信念偉人成功的盔甲。有了這兩者,幫助他們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞?,一路清掃?dāng)路石,排除萬(wàn)難。
是什么讓毛澤東主席說(shuō)出“今日長(zhǎng)櫻在手,何時(shí)伏住蒼龍”這樣的豪言壯語(yǔ),是什么讓愛(ài)因斯坦從小時(shí)候低能兒變成偉大的科學(xué)家。只因?yàn)橛辛藞?zhí)著與信念。
名人事跡數(shù)不勝數(shù),我們一些普通人事跡也能體現(xiàn)出來(lái)。就比如說(shuō)我,我曾經(jīng)也是愛(ài)玩,是不專心學(xué)習(xí)的學(xué)生,但我得到老師還有父母的鼓勵(lì),更重要的是憑著自己的執(zhí)著追求與堅(jiān)定的信念讓我成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)的學(xué)生。這其中經(jīng)歷的困難也有許多,但都被我一一克服。
執(zhí)著追求是成功的途徑,沒(méi)有執(zhí)著追求則成功的概率是很小的,它不是偉人的專利,它是人人都都能辦到的事情。所以我們應(yīng)該敢于執(zhí)著,執(zhí)著力量是無(wú)限的,它可以使鐵杵磨成針。
堅(jiān)定的信念其力量也是不可小估的。我曾讀到一篇文章,它寫(xiě)的是一位母親在樓梯上發(fā)現(xiàn)有個(gè)物體從樓上掉了下去,急忙用最快的速度跑到樓下接住那個(gè)物體。事后,人們讓她再跑一次且以最快的速度,可是比以前的速度差遠(yuǎn)了。這件事能充分說(shuō)明有信念與沒(méi)有信念的結(jié)果。之前她的信念是趕緊下去接住那個(gè)物體,所以跑的很快,之后由于沒(méi)有了信念,導(dǎo)致她不能和之前一樣跑的快。
偉人成功,因?yàn)橛辛藞?zhí)著與信念。每個(gè)人的成功都需要執(zhí)著的追求和堅(jiān)定的信念。人生需要執(zhí)著與信念。
以執(zhí)著為話題的作文精選【篇4】
老人貝螺我
月光清澈,柔軟的海面隱隱約約泛著波紋。一只螺擱淺于被海水浸得冷冷的沙中,緊貼著海的脈搏,傾聽(tīng)著海的呼喚。
貝螺以最傲人的姿態(tài)出現(xiàn),展示出自然雕琢的驚艷。曾經(jīng)堅(jiān)實(shí)可靠的軀殼終于卸下保護(hù)的責(zé)任,肉體腐化為塵,但那份堅(jiān)定永遠(yuǎn)封存在歲月留下的痕跡里。
觸摸著這堅(jiān)實(shí)的殼體,手中的寶貝已然成為死亡的見(jiàn)證,但是無(wú)法被撫平的紋理似乎在娓娓訴說(shuō)著不朽。
撫摩著貝螺一圈圈螺旋狀的紋理,記憶幽幽地現(xiàn)身。
那位老人總是將貝螺收歸得整整齊齊。拉開(kāi)收藏室的珠簾,排列好的全是珍寶。
他欣喜地向每一位來(lái)客展示他的收藏,手指不斷摩挲著貝螺上深淺不一的紋路。他曾經(jīng)為了一只螺而花費(fèi)幾個(gè)月的收入,他已收集貝螺幾十年了,老人的臉上微微泛著紅暈,仿佛一下子年輕了許多。執(zhí)著的人最美,癡也是美.
但是老人喜悅的眼神里卻有一抹無(wú)法掩蓋的擔(dān)心和警惕,生怕來(lái)客會(huì)不小心損壞他的貝螺,宛如孩子對(duì)待心愛(ài)的寶物一般,充滿得失之患。因?yàn)橄矏?ài)至極,所以一絲不茍,斤斤計(jì)較。
那位老人是怎樣搜集那些貝螺的呢?會(huì)像我這樣在沙灘上尋覓嗎?應(yīng)該會(huì)吧?
將螺置于耳側(cè),螺里傳出一種聲音,像暗啞低沉的嗚咽聲,又宛如隔世傳來(lái)的聲音,穿透大氣,蓋過(guò)云層,直抵心中最柔軟的角落。咸咸的海風(fēng)拂面,隱約嗅到淚的味道。
海平面遠(yuǎn)方開(kāi)始有了陰霾,我蹲在潮水匍匐的海岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的船只上有昏黃的漁火。聽(tīng)海浪拍打礁石,任海風(fēng)吹拂臉頰,周圍喧鬧,燈火輝煌,然而這一切都稍縱即逝。
我問(wèn)自己,有什么值得我像老人對(duì)待貝螺一般追逐一生?可未有答案。面對(duì)海天一線的無(wú)窮盡頭,我的思緒茫然不知去處。
即使尋到最珍貴的事物又怎樣呢,眼下的我早已失去r保護(hù)它的勇氣?,F(xiàn)實(shí)有太多羈絆,灰塵蒙上了眼睛,荊棘纏住了雙腳。我已不懂表達(dá),像木偶般被支配著做違心的事說(shuō)違心的話。拒絕的話語(yǔ),總是那么無(wú)力。
不由得想要嘲笑自己,顧此失彼,在還年輕的歲月,就開(kāi)始畏首畏尾以至于對(duì)自己的“最珍惜”也不能恣情相擁。何必呢?
我站起來(lái),揉揉早已麻木的雙腿,沿著海岸線向遠(yuǎn)處狂奔。
以執(zhí)著為話題的作文精選【篇5】
法國(guó)作家蒙田說(shuō)過(guò):“冷靜地去做,但要熱切地追求?!睙o(wú)論追求什么,都是如此。
——題記
急促的風(fēng)貼著車窗玻璃向后吹去,不留意間溜進(jìn)一小陣,撩起一縷額發(fā),微冷的溫度和著溫?zé)岬谋窍?,一瞬間一種糾結(jié)的感覺(jué)……坐在車上,難得的閑暇時(shí)光卻使我百無(wú)聊賴起來(lái),第一次思考起我自己。
我,常被作為“鉆牛角尖”的代名詞,什么問(wèn)題進(jìn)了腦子,就必定要尋到令自己滿意的答案,過(guò)程中甚至纏著人不放,一股死死往前絕不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我不過(guò)是很喜歡假設(shè),因?yàn)榧僭O(shè)太多,一定要找到正確的,如若不是如此,無(wú)數(shù)的泡泡和泡泡,在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中,這是種可愛(ài)的執(zhí)著,一種惟一能讓自己擺脫糾結(jié)的途徑。
曾有一次,一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個(gè)小時(shí)的光陰,我不服輸,即便是煩悶、不解集于一身,甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子,我仍是專注與熱衷于這些“可惡”的數(shù)字上,眨眼,掛鐘上的指針已是凌晨……當(dāng)隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對(duì)著家人、同學(xué)訝異的眼神,我心里卻浮上前所未有的快感,心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。
抑或是,曾經(jīng)在學(xué)校的頂樓,面對(duì)夕陽(yáng),和朋友談著“人生”。這個(gè)很深,范圍又很廣的話題總是讓我們說(shuō)得樂(lè)此不疲。太多太多的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐患∈碌闹骺陀^意見(jiàn)不同而爭(zhēng)吵,也會(huì)因?yàn)槿绱硕械轿覀冎g的觀念差距。因此我曾不只一次地想過(guò)改變她的看法和嘗試去了解她,改變我自己。然而事實(shí)證明我是錯(cuò)的,真理不可能只有一個(gè),就像孔夫子說(shuō)的“有教無(wú)類”和“因材施教”,在客觀意義上講,這確是無(wú)法兼顧的。一件同樣的事,不同的人有不同的看法,并沒(méi)有明確的對(duì)與錯(cuò)之分。
因而這件事也使我懂得了,有些執(zhí)著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限。我還是個(gè)孩子,單純的過(guò)分執(zhí)著,會(huì)演化成莽撞。我有我的無(wú)知……
車子到站了,結(jié)束了我的浮想。我的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)站,只是,那種堅(jiān)持,會(huì)愈加成熟……
守望執(zhí)著作文3篇
以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的“守望執(zhí)著作文”,作文是情感和思考的抒發(fā),寫(xiě)作能夠讓我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)從而更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,怎么樣才能寫(xiě)出好作文的精髓呢?
守望執(zhí)著作文【篇1】
茫茫的人生大海,是什么給予你氣力?是執(zhí)著。有了執(zhí)著,紅梅可以在雪窖冰天里,昂首怒放;有了執(zhí)著,松柏可以在電閃雷鳴下,傲然挺立。天然亦是如斯,那么人呢?在你沸騰的華夏子孫的血液里,執(zhí)著給予你情感上的升華。
我們需要對(duì)文化的執(zhí)著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。他,冒著漫漫黃沙,在渺茫的虛空中,去見(jiàn)證來(lái)自于幾千年前那繁榮的輝煌。沒(méi)錯(cuò),他就是余秋雨。徒步遠(yuǎn)行,只有那單薄的背影。許多人拋卻了,而他做到了。他堅(jiān)持不懈地探尋,由于執(zhí)著是通向那一片燦爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的璀璨,轉(zhuǎn)眼間消逝,而他只能用單純的文字來(lái)領(lǐng)略文化的長(zhǎng)廊。這是一個(gè)華夏子孫所應(yīng)該做到的,對(duì)文化的執(zhí)著。
我們需要對(duì)生命的執(zhí)著。僅在一個(gè)月前,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震將北川縣城夷為平地。這場(chǎng)災(zāi)害驚動(dòng)了全國(guó),驚動(dòng)了世界,所有的人都緊扣心弦,牢牢地守侯在電視前。那些人都還好嗎?129個(gè)小時(shí),164個(gè)小時(shí),生命的奇跡,在人們的努力與熱淚中不中斷泛起,不中斷延續(xù)。這是一種對(duì)生命的執(zhí)著。他們只有一個(gè)信念,就是要活下去。他們經(jīng)受了各種磨難,他們?cè)谒劳鲅矍敖^不退縮,他們對(duì)生命渴求著,盼望著,不拋卻著。于是,這種執(zhí)著化為動(dòng)力,他們,真的做到了!
我們更需要對(duì)真理的執(zhí)著。面對(duì)教皇為了鞏固權(quán)力而推廣的地心說(shuō),哥白尼、布魯諾絕不膽怯地推翻了虛偽的地心說(shuō),日心說(shuō)應(yīng)運(yùn)而生。面對(duì)教士的囚禁,他們固守真理;面對(duì)金錢的誘惑,他們不為所動(dòng),而當(dāng)死亡真正降臨在他們眼前時(shí),只有那一聲響徹云霄的吶喊。真理是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,所有的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價(jià)的對(duì)真理的執(zhí)著。
縱觀千古,維新變法失敗后,那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的名句,便是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的執(zhí)著;愛(ài)迪生廢寢忘食地研究電燈中的燈絲,那便是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著;文天祥被元軍捕捉誓死不當(dāng)亡國(guó)奴,不肯歸依元朝,那便是對(duì)故國(guó)的執(zhí)著;蘇洵的一聲耿直,屢屢科舉,屢屢失敗,他立志仕進(jìn),報(bào)效國(guó)家,這便是對(duì)官場(chǎng)的執(zhí)著;赤壁之站中,弱小的吳國(guó)面對(duì)曹操的百萬(wàn)大軍,絕不退縮,以聰明痛擊了曹軍,這也是一種對(duì)成功的執(zhí)著,由于他們有一種信念,必勝的信念。
人生因執(zhí)著而出色,我們需要執(zhí)著,以執(zhí)著通向成功的彼岸!
守望執(zhí)著作文【篇2】
茫茫的人生大海,是什么給予你力量?是執(zhí)著。有了執(zhí)著,紅梅可以在冰天雪地里,昂首怒放;有了執(zhí)著,松柏可以在電閃雷鳴下,傲然挺立。自然亦是如此,那么人呢?在你沸騰的華夏子孫的血液里,執(zhí)著給予你情感上的升華。
我們需要對(duì)文化的執(zhí)著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。他,冒著漫漫黃沙,在渺茫的虛空中,去見(jiàn)證來(lái)自于幾千年前那繁榮的輝煌。沒(méi)錯(cuò),他就是余秋雨。徒步遠(yuǎn)行,只有那單薄的背影。許多人放棄了,而他做到了。他堅(jiān)持不懈地探尋,因?yàn)閳?zhí)著是通向那一片燦爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的璀璨,轉(zhuǎn)眼間消逝,而他只能用單純的文字來(lái)領(lǐng)略文化的長(zhǎng)廊。這是一個(gè)華夏子孫所應(yīng)該做到的,對(duì)文化的執(zhí)著。
我們需要對(duì)生命的執(zhí)著。僅在一個(gè)月前,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震將北川縣城夷為平地。這場(chǎng)災(zāi)難驚動(dòng)了全國(guó),驚動(dòng)了世界,所有的人都緊扣心弦,緊緊地守侯在電視前。那些人都還好嗎?129個(gè)小時(shí),164個(gè)小時(shí),生命的奇跡,在人們的努力與熱淚中不斷出現(xiàn),不斷延續(xù)。這是一種對(duì)生命的執(zhí)著。他們只有一個(gè)信念,就是要活下去。他們經(jīng)受了各種磨難,他們?cè)谒劳雒媲昂敛煌丝s,他們對(duì)生命渴求著,盼望著,不放棄著。于是,這種執(zhí)著化為動(dòng)力,他們,真的做到了!
我們更需要對(duì)真理的執(zhí)著。面對(duì)教皇為了而推廣的地心說(shuō),哥白尼、布魯諾毫不膽怯地推翻了虛偽的地心說(shuō),日心說(shuō)應(yīng)運(yùn)而生。面對(duì)教士的囚禁,他們固守真理;面對(duì)金錢的誘惑,他們不為所動(dòng),而當(dāng)死亡真正降臨在他們面前時(shí),只有那一聲響徹云霄的吶喊。真理是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,所有的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價(jià)的對(duì)真理的執(zhí)著。
縱觀千古,維新變法失敗后,那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的名句,便是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的執(zhí)著;愛(ài)迪生廢寢忘食地研究電燈中的燈絲,那便是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著;文天祥被元軍捕獲誓死不當(dāng)亡國(guó)奴,不肯歸依元朝,那便是對(duì)故國(guó)的執(zhí)著;蘇洵的一聲耿直,屢屢科舉,屢屢失敗,他立志做官,報(bào)效國(guó)家,這便是對(duì)官場(chǎng)的執(zhí)著;赤壁之站中,弱小的吳國(guó)面對(duì)曹操的百萬(wàn)雄師,毫不退縮,以智慧痛擊了曹軍,這也是一種對(duì)成功的執(zhí)著,因?yàn)樗麄冇幸环N信念,必勝的信念。
人生因執(zhí)著而精彩,我們需要執(zhí)著,以執(zhí)著通向成功的彼岸!
守望執(zhí)著作文【篇3】
誰(shuí)的笑,如煙花,璀璨成景!誰(shuí)的夢(mèng),似蝶翼,穿越時(shí)空!一份執(zhí)著,守望你到天明……把夢(mèng)追尋。
一曲輕歌曼妙,一聲低唱淺吟!一頁(yè)飛箋傳情,一掬水月盈眼眸!陌上年齡,凝眸問(wèn)花,花落馨香無(wú)痕,欲寄相思千點(diǎn)淚,流不到豫章之南……人海茫茫,在我眼睛里的是你,繁花落盡,桂林一枝的是你……
如水的月在晚風(fēng)中寂寞的漂泊,漂泊!染遍秋的凄涼,流盡詩(shī)的婉約,映照眸的星光。樹(shù)梢的葉兒一片接著一片地飄零在風(fēng)中,一縷惆悵,一聲嘆息!淺淺地思憶著,不問(wèn),亦不語(yǔ)!
我可以把你的名字念上千遍萬(wàn)遍,卻不能握一握你的手,感觸感染一下你的溫度,我可以用文字描寫(xiě)無(wú)數(shù)個(gè)真實(shí)的你,卻連看你一眼都成為一種奢望!文字沒(méi)有生命卻有熱血在涌動(dòng),沒(méi)有華麗的詞匯,卻有最真摯的祝福在流淌,微笑傳遞著快樂(lè),信任與關(guān)懷縮短心與心的間隔。追逐時(shí)光的軌跡,在晨昏午夜中尋找你,渴想在某一處的轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)你,在花腔年華,剪一枝綻放的丹桂在清風(fēng)颯爽的金秋十月,敲開(kāi)了你溫柔的心扉,與你相伴左右。
尋一頁(yè)信箋,寫(xiě)一世柔情放飛空中,聽(tīng)風(fēng)唱雨吟!走過(guò)四季,在憂與愁,開(kāi)心和快樂(lè)中感嘆……一次回眸,一次短暫的相遇,一些情愫便久久不能釋?xiě)?,今生因你燦爛!一腔離離相思,環(huán)繞糾纏心扉,一抹颯颯秋風(fēng),滄桑眉梢,瞬間的打動(dòng),盈滿于心底,為你留一簾幽夢(mèng),舞一曲羽霓云裳。輕歌曼妙,一曲垂馨千祀,佳詞麗句,一言吟誦千年!執(zhí)手相望,彼岸繁華璀璨!我不是你的蜜意凝眸,而你卻是我的百媚千紅!文字假如能銘記心動(dòng),我愿傾其所有,典藏與你的瞬間注視,飛箋假如能鐫刻永恒,我愿借東坡濃墨,飽蘸李白的浪漫,書(shū)婉約清麗的詩(shī)詞!為你誦錦年銹華……
大千世界,紅塵如夢(mèng)……我愿做那一樹(shù)香樟,守候在你必經(jīng)的路旁,在冷暖晨昏的瞬間,期待你每個(gè)蜜意的凝眸!一碧秋水,難剪西窗彩燭。站成秋風(fēng)里的一棵蔥蘢葳蕤的樟樹(shù),隔屏相望,瘦了眼珠,肥了思念!淚水在清風(fēng)中起舞,每一滴都融入惆悵和凄涼;思念被歲月熏陶,每一縷都泛著憂傷的愴然。
夢(mèng)里尋你千百遍,浮生繾綣,傾潑濃墨費(fèi)盡思量,難忘你收留顏!任流年書(shū)寫(xiě)那一世的眷戀,相思如綿,纏如相思,不流淚,只是思念,用纏綿的相思濡濕纏綿的自己,到青絲染白,收留顏枯槁,直到最后一滴淚水被歲月蝕干......花間月下,驚鴻飛逝,我老是莫名其妙的傷你的心,無(wú)數(shù)次呼叫,無(wú)數(shù)的找尋著,遠(yuǎn)方的你是否知曉。是否記得雨夜我們?cè)诖扒凹?xì)數(shù)雨滴,捕獲窗外的風(fēng)追趕著心事,你說(shuō)但愿某天能遇見(jiàn)和夢(mèng)一樣風(fēng)騷倜儻、翩翩少年,為你寫(xiě)出動(dòng)情的文字,一字一句,表達(dá)他對(duì)你的情意,讓你打動(dòng)著,迷醉著,懂你,知你,惜你,愛(ài)你……
活著的意義作文范例
以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選整理的“活著的意義作文”內(nèi)容,供需要者參考借鑒,希望可以幫助您。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,進(jìn)一步探索文化。寫(xiě)作要求我們用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)自己的內(nèi)心想法和感受。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)應(yīng)按要求寫(xiě),把開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)好,也要注意段落的分明。
活著的意義作文【篇1】
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。題記
一把火炬照亮了一片天空,一把利刃砍斷了封建的鐵鏈,一面旗幟推動(dòng)了歷史的大潮,一種精神影響了一代偉人。那一個(gè)沙皇統(tǒng)治的年代,有多少革命青年抱著不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無(wú)畏精神奔赴沙場(chǎng),其中涌現(xiàn)了一位有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士,他就是保爾柯察金。
在暑假里,我讀完了尼古拉奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本名著。主人公保爾柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,父親死得早,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾焦姆是個(gè)鐵路工人,受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。他退學(xué)后,在發(fā)電廠當(dāng)工人,低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后,紅色政權(quán)遭到了外國(guó)勢(shì)力干涉和本國(guó)反動(dòng)派的聯(lián)合圍攻,烏克蘭的政治形勢(shì)也空前的激烈動(dòng)蕩。在這期間,他認(rèn)識(shí)了一位老布爾什維克戰(zhàn)士朱赫來(lái),保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了蘇聯(lián)紅軍。在一次戰(zhàn)斗中,他的一只眼睛失明,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間,保爾到烈土墓前憑吊戰(zhàn)友,感慨萬(wàn)千,發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)聵的豪言壯語(yǔ):人最寶貴的是生命。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開(kāi)始了創(chuàng)作。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)人從小到大的經(jīng)歷,告訴人們一塊鋼鐵是經(jīng)歷過(guò)許多磨難才能煉成的。1934年,在母親、妻子以及同志們的幫助下,他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!
這一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》令我感慨萬(wàn)千,保爾雖然是一個(gè)工人階級(jí)的戰(zhàn)士,但他有著頑強(qiáng)、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不為命運(yùn)所屈服的性格,有著自我犧牲的精神,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志,堅(jiān)定不移的信念。他一次頭部受了重傷,一只眼睛失明,但他還堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有灰心喪氣,失去活下去的勇氣,在黨溫暖的懷抱中不斷成長(zhǎng)。他這種鋼鐵般的意志值得我們學(xué)習(xí)。
在一個(gè)暑假里,我報(bào)名參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng),報(bào)名時(shí)只是覺(jué)得好玩就毫不猶豫地參加了。幾天后,我和同行的同學(xué)們乘著飛機(jī)來(lái)到了北京的生存島,接受五天的生存和軍訓(xùn)的訓(xùn)練。第一天,我們的情緒還很高昂,在島上的森林中穿行,茂盛的樹(shù)葉遮住了一縷縷刺眼的陽(yáng)光顯得十分陰暗與幽靜,到了森林的中心地帶山洞。山洞里一片漆黑,十分可怕,啊,我的腳被一塊硬邦邦的石頭給絆倒了,我的腿上霎時(shí)間冒起了幾滴血珠,我強(qiáng)忍著疼痛一步一步走回了營(yíng)地。在營(yíng)地里,我小心翼翼地將腿上的血擦去,貼上創(chuàng)口貼,心想:這個(gè)軍訓(xùn)夏令營(yíng)太苦了,第一天就受傷了,接下來(lái)的幾天還會(huì)怎么樣呢?第二天一大早,我們就起了床,草草地洗漱完畢就跑到了操場(chǎng)。一位皮膚黝黑,身材魁梧,穿著藍(lán)色軍服的大個(gè)子教官站在我們的面前,就像一座山。那位教官嚴(yán)肅地說(shuō):今天你們練習(xí)站軍姿,半個(gè)小時(shí),抬頭、挺胸、收腹、站直,現(xiàn)在開(kāi)始!前幾分鐘還不覺(jué)得累,站得筆直,過(guò)了十分鐘左右我就堅(jiān)持不住了,頂著火熱的太陽(yáng),晶瑩的汗珠不知不覺(jué)地流了下來(lái),我的腿開(kāi)始發(fā)酸,手臂開(kāi)始發(fā)麻。我站著站著堅(jiān)持不住了,我想要放棄,但我想起了保爾在戰(zhàn)壕中趴著,緊握著一挺機(jī)關(guān)槍,打退敵人的一次次進(jìn)攻于是我堅(jiān)持了下來(lái),直到練習(xí)結(jié)束,我絲毫沒(méi)感到累,只覺(jué)得鋼鐵般的意志在我的血液中流淌。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊鋼鐵,在生活的烈火中和寒冷中錘煉出來(lái),才能變得堅(jiān)強(qiáng)、不屈服命運(yùn),有著對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幍木瘢?/p>
活著的意義作文【篇2】
你為什么要活著?
“可是我在也沒(méi)有遇到一個(gè)像富貴這樣令我難忘的人了,對(duì)自己的經(jīng)歷如此清楚,又能如此精彩的講述自己。他是那種能夠看到自己過(guò)去模樣的人,他可以準(zhǔn)確地看到自己年輕時(shí)走路的姿態(tài),甚至可以看到自己是如何衰老的。這樣的老人在鄉(xiāng)間實(shí)在難以遇上,也許是困苦的生活損壞了他們的記憶,面對(duì)往事他們通常顯得木訥,常常以不知所措的微笑搪塞過(guò)去。他們對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏熱情,仿佛是道聽(tīng)途說(shuō)般地只記得零星幾點(diǎn),即便是這零星幾點(diǎn)也都是自身之外的記憶,用一、兩句話表達(dá)了他們所認(rèn)為的一切。”
當(dāng)你讀完余華老師的《活著》時(shí),就會(huì)對(duì)自己所經(jīng)歷過(guò)的生活進(jìn)行深度的思考。在那些歲歲月月中,磨光的個(gè)性,對(duì)生活的記憶,更甚至于在失去和得到間轉(zhuǎn)換的情緒是否還記憶猶新,我們不能夠去揣摩未知的未來(lái),但也記不得往日的情景,每天穿梭在車水馬龍的城市中,為了夢(mèng)想,為了生計(jì)奔波著,可是否還記得自己年少無(wú)知的夢(mèng),還記得那些為自己喜歡的東西努力的`日日夜夜。活著,多么沉重的詞。人是為了活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。也曾聽(tīng)聞過(guò)不為五斗米折腰的故事,朋友也曾說(shuō)過(guò)“老子就是啃你家祖墳里的骨頭,也不會(huì)向你要飯的?!?/p>
這就是活著,回想過(guò)去,講述自己,似乎這樣一來(lái),就可以一次一次的地度過(guò)此生了,不要畏懼,不要退宿,人只要活得開(kāi)心,窮也不怕。
“許三多,什么是好好活著?!?/p>
“好好活就是做有意義的事”
“什么是有意義的事。”
“有意義的事就是好好活著?!?/p>
活著的意義作文【篇3】
每一個(gè)人都有存在的意義和價(jià)值,要不然大自然就會(huì)將其消滅!
很多人在生活中過(guò)的非常累、寂寞、孤獨(dú)。覺(jué)得活著似乎沒(méi)有沒(méi)有意義,并在以后的生活中變得非常頹廢,看不起自己,也看不起別人。對(duì)自己、對(duì)這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家都失望。在工作中就沒(méi)有了上進(jìn)心,也不會(huì)有什么突出的表現(xiàn),收入自然就不多了。于是就愈發(fā)的覺(jué)得自己活著也沒(méi)有存在的意義和價(jià)值,什么都不如別人,抗壓能力較差的人可能就會(huì)選擇結(jié)束自己的生命。
我們只要換一個(gè)角度看待自己的處境和面臨困境,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,要用一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去觀察每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)活著是非常有意義的。
每一件事都是要靠我們的雙手才能完成,當(dāng)自己將其做好之后就會(huì)有一種成就感,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就有意義和價(jià)值了。
要用積極的眼觀和角度去看待身邊的人事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的存在都是有必然的,都是有意義的。
活著的意義作文【篇4】
人活著靠什么?
人活著靠什么???-06-01 09:08:12|??分類: 參悟的力量 |字號(hào)?訂閱 本文引用自享受教育《人活著靠什么?》人活著靠什么?( 愛(ài)...教育的永恒主題 )? 有一個(gè)人總覺(jué)得自己活得很空虛,于是,他去請(qǐng)教一位哲學(xué)大師:請(qǐng)問(wèn)大師,人活著靠什么?這位哲學(xué)大師說(shuō):人活著靠呼吸.那人再問(wèn):呼吸又為什么呢?哲學(xué)大師說(shuō):呼者,為出一口氣;吸者,為爭(zhēng)一口氣.那人聽(tīng)后,似乎感悟到一些什么,高高興興地走了.????? 呼吸之間,我們感悟到了什么呢?我認(rèn)為,人的尊嚴(yán),人的境界,人的胸懷,人的人格都在這一呼一吸之中.我們常常看到這樣的報(bào)道:外國(guó)的廁所里掛著中文寫(xiě)的講究衛(wèi)生的牌子;有中國(guó)人在外國(guó)說(shuō)自己是日本人;有人只要見(jiàn)到外國(guó)的東西認(rèn)為都比中國(guó)的好......這引發(fā)了我教育的'思考.????? 今天,我們的教育是否還缺點(diǎn)什么,在分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)的掩蓋下,尊嚴(yán),人格,健康心理,文明習(xí)慣,民族精神的培育被人們所忽視,這樣的教育不是完備的教育.有人告訴我,北京一所小學(xué)有一個(gè)美國(guó)小孩在那兒讀書(shū),學(xué)校升國(guó)旗時(shí),他哭了.老師問(wèn)他為什么哭,他說(shuō):你們?yōu)槭裁床簧绹?guó)國(guó)旗?我聽(tīng)了這件事后,一直覺(jué)得有一股氣憋在心里,我們對(duì)孩子的教育完全應(yīng)該達(dá)到,也一定能夠達(dá)到這個(gè)程度.????? 一位專科學(xué)校的校長(zhǎng),每一屆新生的第一節(jié)英語(yǔ)課,他都要親自去上.他對(duì)學(xué)生說(shuō):中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)是我們的國(guó)恥行為,是我們最可悲的事.但是,我們不能不學(xué),因?yàn)閯e國(guó)超過(guò)了我們,別國(guó)的科技?jí)褐覀?我們必須學(xué)習(xí)他們的科技,然后,我們才能超過(guò)他們.因此,我們非把英語(yǔ)學(xué)好不可.我們要咬牙切齒地學(xué)好英語(yǔ)!由此,這所學(xué)校學(xué)生的英語(yǔ)都學(xué)得很好.這所學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)中,滲透著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義教育.?其實(shí),我們工作生活的任何事,都在呼吸之中.??? 人要真正學(xué)會(huì)呼與吸.?? 呼出一口濁氣和爭(zhēng)吸一口清氣應(yīng)成為教育的重要內(nèi)容. 轉(zhuǎn)發(fā)至微博活著的意義作文【篇5】
每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人都朝著自己的軌跡前行,你,我,他,又會(huì)在哪里才能發(fā)生世紀(jì)性的相逢……
懦弱,并不代表無(wú)能:堅(jiān)強(qiáng),也并不是一定勇敢,也許瞬間,會(huì)是永恒,可是,你我,卻總是無(wú)期……
活著是上帝對(duì)你的懲罰,人生從來(lái)不存在公平,用你的心,才能丈量出生命的長(zhǎng)度。日子也是從不停歇,一切都將是過(guò)去,當(dāng)我敲打出這些句子時(shí),腦中還是懵懵懂懂的,對(duì)人生,未來(lái),是漫天繁星中最最微不足道的光。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)過(guò),悲傷過(guò),殤起悲落,卻又是怎樣的無(wú)解情懷。
人世間最痛苦的事,不是生死離別,而是,明明光明就在眼前,可是,卻永遠(yuǎn)隔著一扇窗……
每當(dāng)窗臺(tái)第一縷暖暖的陽(yáng)光輕輕撫摸我的臉頰,才明白生命的意義,不是要去改變什么,擁有多少,而是,活著就是最最幸運(yùn)的事了……
我不屬于任何高官貴族,我也不是才華橫溢,滿腹經(jīng)綸的翩翩才子,我是一個(gè)平凡人,就是萬(wàn)千砂礫中最普通的'一顆??粗滉?yáng)揮灑出萬(wàn)丈無(wú)暇的光芒,我們才發(fā)現(xiàn),人,是一個(gè)多少渺小的生物,每個(gè)人都努力奮斗著,拼搏著,歲月卻在我們指尖悄然流逝……
我有一個(gè)平凡的心,卻有著像絕大部分人一樣的宏大夢(mèng)想,我努力掙脫命運(yùn)的牢籠,無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),時(shí)也命也……
我唯有倔犟的低頭,卑微的流淚。人群洶涌的奔向東西,我卻孤單的走向灰暗,左手默然,右手嘆息,生命的年輪就這樣,這樣……
我不知從何時(shí)起,開(kāi)始慢慢喜歡上了聽(tīng)歌,一個(gè)人靜靜的戴著耳麥,我不需要傷感,傷情,流行的歌曲。我聽(tīng)DJ,呵呵,對(duì),我就喜歡DJ歌曲了,漸次把音量放大到可以麻木神經(jīng)的分貝。明明聽(tīng)不懂,但我就是喜歡這種寧可把自己耳膜震碎,讓心一次次起起伏伏的歌曲,震耳欲聾的歌曲,就是我最喜歡的。
地球依舊按著自己的旋律轉(zhuǎn)動(dòng),從不干擾世人的墮落……
不知道是我醒悟的晚,還是世界一晃眼之間就變了,當(dāng)然,縱然一天天的看淡,也總是無(wú)可避免的沉醉于默然的生活中。
望著黑沉的夜空,只有一輪清涼的月凌空的照亮我心間,繁星春水,春水繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),卻是點(diǎn)綴著一顆顆寂寞的心,奈何花開(kāi)花落,落葉始終歸根,無(wú)奈心酸涌上心頭,但求宿命平淡無(wú)奇,星辰照耀,多少傳奇與平凡都?xì)w于塵土……
活著的意義作文【篇6】
曾幾何時(shí),沒(méi)有意義這句話成了校園中的流行語(yǔ)?;蛟S發(fā)起者只是一時(shí)興起,覺(jué)得好玩,便把它掛在嘴邊。與毫無(wú)邏輯、顯然、易證等的流行經(jīng)歷差不多,很快它成了校園經(jīng)典。追隨潮流,套用此語(yǔ)的絕大多數(shù)是些不知此話意義的盲目者。然而,小z卻是個(gè)例外。
和別人一樣,小z以毒攻毒,說(shuō)沒(méi)有意義是從新奇、無(wú)知開(kāi)始,然而有一天,他竟發(fā)現(xiàn)這句話不是沒(méi)有一點(diǎn)道理。平時(shí),人們見(jiàn)了面總是聊個(gè)不停,而內(nèi)容無(wú)非是哪家的孩子上了某某學(xué)校,哪家的房子有120多平方米,哪家的裝修如何豪華,等等等等。媽媽一接到同事打來(lái)的電話,就沒(méi)完沒(méi)了,不把對(duì)方近來(lái)情況問(wèn)個(gè)徹徹底底,決不罷休。于是,媽媽成了小:眼中第一個(gè)沒(méi)有意義的人。實(shí)在可悲。
接著,沒(méi)有意義以每天遞增百分之十的頻率從小:口中滑出。公交車上有人因?yàn)閾頂D而爭(zhēng)吵,小z瘦弱的身軀被夾在其中,不得動(dòng)彈,他卻并不懊惱:一大清早就吵架,還有意義啊?路過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),見(jiàn)一個(gè)銀發(fā)蒼蒼的老奶奶正在與攤販展開(kāi)激烈的價(jià)格戰(zhàn),小z嘀咕一句就為幾毛錢,沒(méi)有意義!有這時(shí)間,多看幾頁(yè)書(shū)也好。他突然覺(jué)得自己好像得到神的指點(diǎn),超脫凡俗,能看透世間一切人事。
小z就這樣從地面上憑空升起,越飄越高,地上的事物變得越來(lái)越渺小。他甚至覺(jué)得上美術(shù)、音樂(lè)課都是浪費(fèi)時(shí)間,反正自己也沒(méi)希望當(dāng)個(gè)藝術(shù)家。那么生物呢,地理呢,好像也沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要,他的興趣是物理。過(guò)去,每每攻克一道難題,他就像注射了興奮劑一樣迫不及待地產(chǎn)生啃下一題的欲望??勺罱孟駥?duì)什么都提不起興趣,就連打牌、粉機(jī)這些平時(shí)最熱衷的事也吊不起他的胃口。一夭,他被小k等生拉硬拽上了球場(chǎng),大汗淋漓之后,他癱倒在地上,白花花的陽(yáng)光刺得他睜不開(kāi)眼,我這是怎么了,整天做題,簡(jiǎn)直毫無(wú)意義!我所感興趣的只是物理中的難題,而并非物理學(xué)本身。再看看那些題目吧,第一句話總是在理想條件下,我們生活在并不理想的現(xiàn)實(shí)中,考慮那么多不現(xiàn)實(shí)的間題豈不荒唐?如此學(xué)習(xí)對(duì)我將來(lái)有什么用?我的將來(lái)會(huì)是怎樣?我為什么要有將來(lái)?人為什么要活著?
迷迷糊糊中,小Z覺(jué)得他已經(jīng)飄到了大氣層的邊緣,到了不能再上升的地步。突然,一陣巨大的恐懼向他襲來(lái):這么大的勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,要是掉下來(lái),速度會(huì)有多大?我得趕快算一下,要不可來(lái)不及了!就在這時(shí),他覺(jué)得身體越來(lái)越輕。漸漸失去了知覺(jué)。他實(shí)在太累了。印象中只有最后一個(gè)片段:都是沒(méi)有意義惹的禍!
活著的意義作文【篇7】
人活著的意義在于什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我已思考很久,現(xiàn)在似乎已經(jīng)有了答案:活著的意義在于付出。
愛(ài)因斯坦教導(dǎo)我們:“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@里的“獻(xiàn)身”就是一種無(wú)私的付出。名言揭示了付出與活著意義之間的關(guān)系,即只有為他人無(wú)私的付出,生命才會(huì)有真正的意義。
眾人皆知的航天英雄楊利偉,一個(gè)長(zhǎng)期生活在陸地上,受到地球吸引力的人,要在一個(gè)失重的環(huán)境下生活幾天,需要付出常人難以想象的艱難。為此,他要在陸地上模擬的太空環(huán)境下體驗(yàn),做各種運(yùn)動(dòng),等到真的要上太空了,還要擔(dān)心生命危險(xiǎn),畢竟這是中國(guó)第一次載人航天飛行,會(huì)不會(huì)成功,誰(shuí)也不知道。當(dāng)時(shí)外國(guó)雖然有成功的,但失敗的案例也不在少數(shù)。再說(shuō)就算成功了,沒(méi)出意外,回到地面的時(shí)候,身體也會(huì)有后遺癥,影響一生的健康。就是冒著如此的風(fēng)險(xiǎn),他還是毅然上了太空,并成功了。他的'付出換來(lái)了我國(guó)航天事業(yè)的迅猛發(fā)展,也實(shí)現(xiàn)了他自我的價(jià)值,體現(xiàn)了活著的意義。
楊利偉的成功告訴我們活著的意義不在于獲得多少榮譽(yù)、掌聲,而在于付出,為人類做出多大貢獻(xiàn)。
從聞名中外的居里夫人身上,我同樣也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特質(zhì)。她一生為科學(xué)事業(yè)默默付出,不追名逐利,只為自己熱愛(ài)的事業(yè),將自己的全身心投入在事業(yè)上,她一生有很多發(fā)明,為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,為人類科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。這些都體現(xiàn)了居里夫人活著重大的意義。
居里夫人不重視名利,只為自己鐘愛(ài)的科學(xué)事業(yè)而付出的事例,再次彰顯了人活著的意義在與付出的深刻道理。
人活著的意義,在于不斷地付出,以實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值。愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么?!边@句話十分在理。的確,一個(gè)人活著的意義是否重大,人生過(guò)得是否有價(jià)值,要看的不是他擁有多少鮮花、掌聲,而是看在這些東西的背后,他付出了多少,為他人、為社會(huì)貢獻(xiàn)了多少。
活著的意義在于付出,所以我們應(yīng)無(wú)私一點(diǎn),多為別人著想,多為別人付出,你一定會(huì)活出自己應(yīng)有的精彩。
活著的意義作文【篇8】
人之一生即為活著,但是無(wú)意義地活只是單純的浪費(fèi)了一生的時(shí)間,所以人這一生就是在探尋活著的意義。而余華的《活著》無(wú)疑是給我們提供了一種作為人活著的意義。
這本書(shū)講述了一個(gè)人一生的故事,是一個(gè)歷經(jīng)人生磨難和世間滄桑的老人所體悟出的人生感言,也是一幕演繹了人生苦難經(jīng)歷的戲劇。
小說(shuō)中,“我”作為一個(gè)民間歌謠收集者,在某次收集的路上碰到了名為福貴的老人,并聽(tīng)他講述了自己坎坷的一生:生于一個(gè)衰落的地主家庭,最后因嗜賭成性,輸光了家產(chǎn)一貧如洗,窮困之中福貴在為重病的母親求醫(yī)的路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后又被解放軍俘虜才得以回到家。回到家鄉(xiāng)才知自己的母親已經(jīng)過(guò)世,而自己的女兒也因?yàn)橐粓?chǎng)重病變得又聾又啞?;氐郊抑械母YF以為自己的悲劇已經(jīng)結(jié)束,自己的后半生會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),但是天不遂人愿,他的悲劇才是開(kāi)頭。妻子家珍因?yàn)榛忌狭塑浌遣。饾u病倒;兒子有慶因?yàn)榕c縣長(zhǎng)夫人的血型相同而被拉去抽血,為了救縣長(zhǎng)夫人被抽血過(guò)多而死;女兒鳳霞因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)作媒與二喜結(jié)為夫妻,卻因?yàn)樯聝鹤雍蟠蟪鲅?家珍因?yàn)橐浑p兒女的死,深受打擊,在鳳霞死了三個(gè)月后也去世了;而二喜為了撫養(yǎng)兒子苦根長(zhǎng)大拼命干活,卻在一次事故中被兩塊水泥板夾死;苦根因?yàn)楦赣H死了而隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活艱難,福貴一次心疼苦根生病就給他煮了一碗豆子,卻不想苦根因?yàn)槌远棺訐嗡馈淮未蔚臑?zāi)難將福貴的幸福扯得粉碎,最后只剩下了福貴和他的老牛在回憶。
無(wú)疑,福貴的一生是艱苦、悲慘的,中國(guó)在那六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難都一一發(fā)生在了福貴的身上,而這些災(zāi)難一點(diǎn)點(diǎn)的摧毀了他原本可以幸福美滿的家庭,這些無(wú)不讓讀者們?yōu)橹笸髧@息,同情福貴崎嶇坎坷的一生。但是沒(méi)有風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹,通觀小說(shuō),我們可以看到,福貴從一個(gè)嗜賭成性的衰落地主少爺轉(zhuǎn)變成了一個(gè)看淡人間疾苦的堅(jiān)強(qiáng)活著的老人,苦難磨平了他的棱角,但也讓他明白了人生。
我們不也是如此,在我們自己的人生路上不斷前行,雖有困難險(xiǎn)阻,但正是這些險(xiǎn)阻教會(huì)了我們?nèi)松恼嬷B:活著是最容易的,同時(shí),活著也是最艱難的,延續(xù)生命就要艱難地活著,正因?yàn)槠D難,才能更加地對(duì)比出活著的深刻意義。沒(méi)有比活著更美好的事,也沒(méi)有比活著更艱難的事,活著的意義也許就在這矛盾之間吧。
活著的意義作文【篇9】
“生命猶可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個(gè)人失去生命的時(shí)候,其所擁有的金銀財(cái)寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無(wú)意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值追求。
一個(gè)人怎樣實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造自我的價(jià)值呢?一個(gè)人,一種活法。每個(gè)人都有其獨(dú)特的生活方式。以其生活的價(jià)值觀、人生觀的不同可分兩類。一種是以天下為公,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,博大胸懷,以天下為己任,“為中華之崛起而讀書(shū)”;另一種人,揣懷著“人不為己天誅地滅”的自私心理,無(wú)孔而不入,損人利己,唯利是圖。但無(wú)論怎樣,為公也罷,為私也罷,沒(méi)有一個(gè)不是通過(guò)艱苦卓絕的努力奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)其人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)世界只有一種觀念的實(shí)現(xiàn)是輕而易舉的,那就是選擇死亡。
人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)即是自我的實(shí)現(xiàn),通俗的講就是事業(yè)的歸宿,對(duì)社會(huì)貢應(yīng)有之力。這是我們所渴望的。為了這個(gè)理想,許許多多的人不顧艱辛困難,奮勇前進(jìn),不惜頭破血流,傷痕累累,甚至于拋頭盧、灑熱血亦在所不惜,只要有這個(gè)理想的支撐,生命就有源源不斷的動(dòng)力,一直不竭!
人,就是應(yīng)該具備一種精神,一種敢于斗爭(zhēng),不怕苦、不怕累,不怕流血的大無(wú)畏精神;一種永往直前,百折不撓的信心!生命就是一種精神、一種追求!
一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切的成敗得失,對(duì)于我們來(lái)講,從來(lái)就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂(lè)的享受。不錯(cuò),我們應(yīng)該把一切艱辛和失敗的痛苦當(dāng)作一種享受,獨(dú)一無(wú)二的享受!我們的生命將上一個(gè)新的階段,從此就沒(méi)有所謂的“苦”和“痛”,“得失”和“成敗”。這也許就是真正的“不以物喜,不以己悲”的圣人心境吧!
生命就是活出一種境界,一種為人處事的境界,一種奮斗努力的境界,一種成功的超脫。
沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情又將是什么樣的愛(ài)情呢?我也是朦朧而語(yǔ)。
我向往著夢(mèng)中的女孩會(huì)如約而至,渴望著那奇跡從天而降,相信總有一天會(huì)有那一剎那的心動(dòng)!
一天天,時(shí)間如飛的過(guò),心中的失望日漸滋長(zhǎng),希望亦難免低落。我知道它離我已走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……但我仍然禁不住那夢(mèng)里的親切呼喚,那溫柔纏綿的思念和若即若離的牽動(dòng)!我禁不住遐想!人有很多事情都是不由自己所控制的,更無(wú)法壓制自己的感情,就如洪水越堵就會(huì)暴發(fā)得越是洶涌!
我依然堅(jiān)守著這份虛渺的信念,我相信這個(gè)世界是有奇跡的!一個(gè)根本不相信奇跡的人又怎么會(huì)訖求奇跡的眷顧呢?只有相信才會(huì)擁有!我相信,所以我一定會(huì)擁有。誠(chéng)然,這是一個(gè)沒(méi)有期限的等待,也許最終我會(huì)一無(wú)所有、心力憔瘁!但我無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)其本身就沒(méi)有錯(cuò)與對(duì)之分。
“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”無(wú)怨無(wú)悔的追求過(guò),就已經(jīng)夠了。雖然只是縹縹緲緲、若有若無(wú)的,但它給我?guī)?lái)了許多溫馨的回憶!就讓我在夢(mèng)里纏綿吧,這不也是一種美麗!
我知道終究會(huì)失落,不是有人曾說(shuō)“讓我抱著溫柔的夢(mèng)相思到老”,我想,追求的不過(guò)如此吧!
我沒(méi)有愛(ài)情,但卻永遠(yuǎn)的擁有愛(ài)情--沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情,雖然虛幻,但卻正在擁有!
你知道什么叫孤獨(dú)?什么叫寂寞嗎?我知道,讓我告訴你吧!孤獨(dú)和寂寞是一對(duì)雙胞臺(tái),他們一同成長(zhǎng),相互依存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但又相互區(qū)別,各有不同的。孤獨(dú)因?yàn)榧拍陋?dú),寂寞是前提,孤獨(dú)是結(jié)果。沒(méi)有孤獨(dú)的寂寞充其量也不過(guò)是少許的煩惱而已。
遠(yuǎn)離孤獨(dú)就必須先遠(yuǎn)離寂寞。
我是孤獨(dú)的,因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)我是擁有沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情,既然是虛幻的,其肯定是寂寞的。也許有人會(huì)同情我,可憐我的孤獨(dú),但我說(shuō),你錯(cuò)了,我很快樂(lè),這是一種清高的快樂(lè),不是沒(méi)個(gè)人都能享受的,只有身在孤獨(dú)中的人才能深深的體會(huì),就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的人是怎么也想象不出大海的壯闊。我喜歡這種孤獨(dú)的快樂(lè)。它讓我學(xué)會(huì)思考,讓我?jiàn)^斗不息!
孤獨(dú)寂寞也罷,沒(méi)有愛(ài)情也罷,這只都是一種境界罷了。有了這種境界也就擁有了一種平和的心態(tài),也就有了無(wú)上的快樂(lè)。其過(guò)多的追求就是一種錯(cuò)誤!
活著的意義作文【篇10】
前幾天看到一個(gè)討論話題:“人為什么活著,活著是為了什么?”這看似簡(jiǎn)單的話題,回答起來(lái)卻不那么容易。
人為什么活著?我不知道,但是,我知道人活著是為什么?人活著原本沒(méi)有什么意義,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),我們無(wú)法選擇,正如,我們無(wú)法選擇自己是亞當(dāng)還是夏娃,無(wú)法選擇自己所進(jìn)入的家庭背景,無(wú)法選擇自己的貧窮和富有,但是,天真無(wú)邪的我們從一無(wú)所知,到懵懵懂懂,從涉世未深,到閱盡世事,要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程雖然在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,卻是一生一世,在這一生一世中,我們應(yīng)該知道活著為了什么。
俗話說(shuō):好死不如賴活著,可見(jiàn),人們對(duì)活著的欲望了有多么強(qiáng)烈。
每一個(gè)人活著的目的都是為了追求幸福,每一個(gè)人都渴望獲得快樂(lè)的人生,比如:有個(gè)快樂(lè)的童年,受到良好的教育,找個(gè)我愛(ài)和愛(ài)我的人,建立個(gè)幸福美滿的家庭,有份收入頗豐又可心的工作,有個(gè)良好的歸宿等等……沒(méi)有哪一個(gè)人愿意為痛苦而生存。但是,人活在世上不可能都是幸福快樂(lè),所以,人是為愿望而活的。人的一生有大大小小無(wú)數(shù)個(gè)愿望,正是由于這些愿望才組成了生命的動(dòng)力。
當(dāng)你一出生,父母將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。從某種意義上講,生命已經(jīng)不完全屬于自己一個(gè)人了。要相信,如果自己受到傷害,比自己更難過(guò)的會(huì)是自己的父母。要知道,世界上不會(huì)因?yàn)槭ツ愣淖兪裁?,但?huì)因?yàn)橛辛四愣泳?。所以,為親人而活,你會(huì)活得更加精彩。為世界而活,也讓世界變得更加精彩!
雖然,生命并不完全屬于自己,但是,命運(yùn)是完全掌握在自己手上的?;钪粌H能夠感受陽(yáng)光和黑暗,還可以感受生活的酸甜苦辣,而死去卻無(wú)法感受到這些。所以,為了讓自己在這世間感受更多的陽(yáng)光和快樂(lè)而努力地活著。
人活著為什么?也許許多人耗盡一生也無(wú)法真正弄清楚這個(gè)問(wèn)題的答案,但是,他們活得依舊快樂(lè)。因?yàn)榛钪蜁?huì)有期盼,就會(huì)有奢望,就會(huì)有自己想要的東西,就會(huì)有現(xiàn)在無(wú)法企及而將來(lái)不一定得不到的某種擁有。只著活著,就會(huì)有希望,只要活著,未來(lái)就會(huì)充滿無(wú)限的可能,只要活著,就有可能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,活著就希望。只要活著,希望就不會(huì)破滅!
活著的意義作文【篇11】
一個(gè)人活在世上,起初都是一張白紙,直到后來(lái)才漸漸被生活、被社會(huì)所渲染,變得五顏六色,那些經(jīng)歷得越多的人,活得也就越精彩了。
五年級(jí)下冊(cè)這學(xué)期,我經(jīng)歷了不少,也成長(zhǎng)了不少。
這一眨眼就過(guò)去的三個(gè)月中,我曾暴躁過(guò),莽撞過(guò),甚至“狂妄”過(guò),“高傲”過(guò),那叫個(gè)心浮氣躁,心高氣傲哇!和同學(xué)干架,和老師賭氣,和爸媽頂嘴,竟然,還有些“喜歡”上了一個(gè)女孩子……額,也許是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧,我有些聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,甚至都覺(jué)得自己干的事情就全是對(duì)的。
然而,有一個(gè)人的話徹底“叫醒”了一時(shí)狀態(tài)不佳的我――周老師。
沒(méi)錯(cuò),盡管周老師心直口快地批評(píng)了我一頓,還是當(dāng)眾批評(píng)呢!可是,正所謂忠言逆耳呀!我把一字一句聽(tīng)進(jìn)心里去了,一種羞恥心便油然而生,也正因?yàn)檫@樣,我才端正了態(tài)度,做回了原來(lái)的'自己,走出了“陰霾”。
說(shuō)句實(shí)話,寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)我詞窮了。因?yàn)檫@成長(zhǎng)的經(jīng)歷是一種難得的體會(huì),它更是意味著我可以沉下心來(lái)了,我經(jīng)歷得多了、體會(huì)得多了,也就懂得多了,知道什么該干什么不該干了,能夠自我約束自我管理了!而這一切的一切,都是心靈在變化,人在變成熟變穩(wěn)重,是難以用文字來(lái)一一表達(dá)的。
讓人成長(zhǎng)的不是年齡,而是太多太多的經(jīng)歷。真正的成熟,從來(lái)都不是年紀(jì)大了,就成熟了,而是心靈與思想上成熟了,什么都經(jīng)歷過(guò)了。
再見(jiàn)了,五年級(jí);再見(jiàn)了,曾經(jīng)的浮躁。如今,我也是個(gè)擁有經(jīng)歷的“大人”了,在此衷心希望,你不會(huì)活成一張普通的白紙。
活著的意義作文【篇12】
我們活著做什么!為什么要去做?
對(duì)于這個(gè)話題,從古至今的人們就在不斷地探索了,說(shuō)法并不完全相同,探索的形式也隨著對(duì)自然的征服越來(lái)越多。不管那種方式,還是那一個(gè)形式,其實(shí),這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),從生命落地那一刻起我們自己起就已經(jīng)成為了這個(gè)話題的親身實(shí)踐者。只不過(guò)有的人通過(guò)文字、線條、色彩、哲學(xué)、文藝等形式表現(xiàn)出來(lái),闡釋自己的人生感悟,有的人的一生卻僅僅是一個(gè)實(shí)踐者而已,因此,無(wú)論我們的人生是屬于那一種類型,我們都無(wú)須去責(zé)備我們的生命,也無(wú)須嘆息曾經(jīng)荒廢的日子。我們走在人生的道路上,只要在每一個(gè)階段都能夠完成我們生命中的社會(huì)責(zé)任,那我們的自然生命就會(huì)變成一個(gè)色彩豐富的光環(huán)。為此,在我們靜下來(lái)回顧自己的人生時(shí),我想我們就可以找到我們活著要做什么的答案了。
面對(duì)我們的生命,由于生命的境遇不同,那經(jīng)歷的過(guò)程也不盡同!于是,對(duì)于活著的答案就不相同了。在這個(gè)世界中,我們的人就是自然界中的萬(wàn)物之一。有的人像森林中參天的大樹(shù),高高在上,他們的理想是攀登藍(lán)天中的白云。然而,當(dāng)大風(fēng)席卷而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)雷電襲擊地球的時(shí)候,他們的生命就首先受到攻擊??晌覀冎溃M管會(huì)遭受到這樣的摧殘,但那永遠(yuǎn)改變不了自己勇于拼搏向上的信念!這就是他們?nèi)松钪拇鸢?。大?shù)有這樣的風(fēng)情,再翻開(kāi)我們用文字記載的人類歷史,我們就能發(fā)現(xiàn)在人類歷史上就有著無(wú)數(shù)這樣的大樹(shù),在用自己的睿智書(shū)寫(xiě)著自己的人生!
當(dāng)看到鏗鏘有力的文字寫(xiě)著這些人名字與事跡的時(shí)候,我們不但要把這些人記在自己腦子里,更重要的是要從這些人的生活信念中找到自己需要的陽(yáng)光。記住這些人就能激勵(lì)我們勇敢地面對(duì)生活,記住這些人,我們的生命面前就永遠(yuǎn)放著一個(gè)明亮的鏡子。我們也許做不了大人物,也做不了大事業(yè),但我們能夠從這些大人物與大事業(yè)中領(lǐng)悟到啟迪我們?nèi)松闹腔?,我們就有可能把平凡變得不平凡,把小的事業(yè)譜寫(xiě)成大的篇章,我們的生命就能增加新的活力。因?yàn)楫?dāng)我們生下來(lái)的時(shí)候,自然的生命其實(shí)都是一樣的,要吃,要喝,要睡!可有的人的名字卻讓歷史記住,其實(shí),我們知道只是這些人生命的社會(huì)責(zé)任在放光彩!
人類是自然界中最有靈性的動(dòng)物,和自然界中的其他動(dòng)物一樣,成為這個(gè)地球上的一分子,但人類之所以能夠站在萬(wàn)物之首,就是因?yàn)槿祟愒诟脑熳约旱耐瑫r(shí),也是在同自然做斗爭(zhēng)的過(guò)程中,不斷思考著自己。從生命的源體來(lái)看,我們做為人類的一份子,降落在這個(gè)地球中就已經(jīng)占有生命里絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),我們就應(yīng)該為自己的生命而自豪,更應(yīng)該努力去書(shū)寫(xiě)自己的人生!
活著到底要做什么,我想,這應(yīng)該是我們活著的唯一理由!
大人物離不開(kāi)這個(gè)生命的源體,那我們普通的人依然也是這樣的。我們不要相信所謂的“命”,更不要因?yàn)樽约菏瞧胀ǖ囊粏T而煩惱。我們知道,小草雖小,這個(gè)地球上沒(méi)有它,就顯示不出大樹(shù)的參天,這個(gè)地球的表面就會(huì)變得那么的單調(diào)。我們?nèi)艘彩沁@樣的,在天上飛行的人是一天,在車上坐的人是一天,那在地上雙腿走路的人也是一天。如果把在天上看作是位置高的人,那不是他的生命比我們乘車與走路的人高貴,而是他們把生命放在一個(gè)較高的位置上,他們這個(gè)時(shí)候的視野就要比我們乘車與走路的人看得遠(yuǎn),他們看到的是整個(gè)世界,那我們走路的人就看到僅是世界的一點(diǎn)而已。活著,我們就要擴(kuò)大自己的視野,那我們的生命思考的就更遠(yuǎn)。
自然中的人有參天大樹(shù)之類的人,當(dāng)然也與小草一樣的人,這就是自然界中維持平衡的規(guī)則,在這個(gè)規(guī)則下,我們的生命能夠找到自己的位置,生命就會(huì)自然是很快樂(lè)的,于是,快樂(lè)就成了我們生命源體之所求!
說(shuō)到快樂(lè)的生命,我們自然就想與快樂(lè)想對(duì)應(yīng)的反義詞“煩惱”。有的人曲解生命中快樂(lè)的涵義,便在我們的生命中出現(xiàn)了形形色色的人,如有的人想一夜暴富卻不擇手段想到了搶人行,從此走進(jìn)牢獄!有的人站在高高的位置,私欲膨脹,放棄了做人的低線,從而悔嘆人生!有的人無(wú)視生命,游戲人生,讓生命陷于無(wú)奈之狀!
這樣的人,這樣的事在我們的生命中得不到警覺(jué),其實(shí),還是源于這些人的心!
人之所以偉大,高高在上,主要在于我們?nèi)诉@個(gè)心!心高而不去為,又不能去為的人,他的心就得不到滿足,心就得不到快樂(lè),那此時(shí)活著的人就是煩惱!同樣的這個(gè)心,心高而為之,心就有可能成就你的努力,那你的努力就會(huì)變成一種快樂(lè)。這樣的人生就不會(huì)在斤斤計(jì)較自己的生命了。
天生我才必有用,我很欣賞這句話,它導(dǎo)出了人活著的理由。無(wú)論我們屬于那一類人的生活,我們都要記住努力完成自己生命中的社會(huì)責(zé)任,做好這些了,我們的心就會(huì)快樂(lè),也就能得到快樂(lè)!
執(zhí)著作文(熱門6篇)
這篇文章標(biāo)題為“執(zhí)著作文”,是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的。我們希望大家能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。作文是表達(dá)真實(shí)感情的一種語(yǔ)言方式。通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以有更多的自由創(chuàng)作空間。提高寫(xiě)作技巧的竅門是要進(jìn)行多方面的觀察和閱讀,以及更多的寫(xiě)作實(shí)踐。
執(zhí)著作文【篇1】
“落一滴遲緩,遲緩的淚……與露珠一樣冷,在衣衿上,心坎上,不知何時(shí)落地的,無(wú)聲……”
——題記
世界一天共有多少淚水?數(shù)不清,太多的喜慶而泣,太多的不舍離別,太多的后悔,太多的心碎。最令人傷情的,就是我們愛(ài)的固執(zhí)的淚水,為他傷情他卻不自知。我們都固執(zhí)的可怕,執(zhí)著的認(rèn)定一個(gè)人,或許這樣的我們會(huì)被人說(shuō)傻,但親愛(ài)的,請(qǐng)相信,無(wú)人能否認(rèn)這樣的我們,我們是敬佩的。
席慕容奶奶就是一個(gè)執(zhí)著的人。
“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻,為這我已在佛前求了五百年”。
她筆下那棵在佛前祈求了五百年的樹(shù),她付出了百年的努力,換來(lái)的是他路過(guò)的腳步聲;她求了百年只為那瞬間為你綻放的絢麗,換來(lái)的卻是撒落一地的心碎。執(zhí)著的她,卑微到變成一棵樹(shù)接近心上人,“慎重地開(kāi)滿了花,朵朵都是我前世的盼望”,卑微的看到他緊張興奮的顫動(dòng)著葉子,“當(dāng)你走近,請(qǐng)你細(xì)聽(tīng),那顫抖的葉,是我等待的熱情”。原來(lái),我們的相遇竟是我修了百年的福氣。
我喜歡聽(tīng)?wèi)雅f歌,舊歌的歌詞很簡(jiǎn)單直白,那個(gè)年代沒(méi)有很多物質(zhì)的東西,純凈的美好,單純的期盼,恰是最令人心痛的。
每逢聽(tīng)到“愛(ài)如潮水”時(shí),我總會(huì)心痛歌里的那個(gè)男子。
“既然愛(ài)了就不后悔,再多的苦我也愿意背”愛(ài)就是那么奇幻的東西,認(rèn)定了,萬(wàn)分的苦也愿忍受。“我再也不愿見(jiàn)你在深夜里買醉,不愿別的男人見(jiàn)識(shí)你的嫵媚”我總會(huì)想起這么一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)夜夜笙歌的女子喝醉了,男子把她扶到車?yán)锾珊茫ε滤鴽?,輕輕的為她披上一件外套。在寂靜的夜里,風(fēng)冷入骨,男子看著身旁熟睡的女子的側(cè)臉,他的眼眶紅了,淚不禁溢出?!安粏?wèn)你為何掉眼淚,不在乎你心里想著誰(shuí),且讓我給你安慰”。明明知道她心里裝不下自己,明明明白自己對(duì)她來(lái)說(shuō)什么也不是,卻無(wú)可救藥的愛(ài)上。卑微的愛(ài)讓人心痛心碎。捂住眼淚溢出的雙眼,沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)著“不論結(jié)局是喜是悲,走過(guò)千山萬(wàn)水,在我心里你永遠(yuǎn)是那么美”男子的柔情讓我心痛,他的執(zhí)著讓我惋惜。
所以有時(shí)我們或許應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,就像陳奕迅“活著多好“里面說(shuō)的,愛(ài)不了不一定要死守著,如果自己忍受不了就該放手,放開(kāi)對(duì)方。陳奕迅聲音為沙啞,單調(diào)的音樂(lè)訴說(shuō)著世界上最偉大的愛(ài)情?!坝瓮鏁r(shí)開(kāi)心一點(diǎn)不必掛念我,來(lái)好好給我活著就似最初,仍然在呼吸都應(yīng)該要慶賀”只要我愛(ài)的人好好活著就好,就算她不再是我的,就算我不在她的身旁,就算她的快樂(lè)已經(jīng)不是因?yàn)槲?,但是仍可以?tīng)到她的呼吸聲,這難道不是一件可喜的事情么?如果你終于發(fā)現(xiàn)我的付出,如果到那時(shí)候你會(huì)為我掉眼淚,那么請(qǐng)你笑一笑來(lái)紀(jì)念我的付出,因?yàn)槟愕男?,是我最好的禮物?!叭绻肟蘅稍囋噷?duì)嘉賓滿座,說(shuō)個(gè)笑話紀(jì)念我”這樣的愛(ài)情是最偉大的,執(zhí)著的愛(ài)著一個(gè)人,執(zhí)著的想那個(gè)人過(guò)的比自己好,不愿她哭泣,就算是有一天發(fā)現(xiàn)我的好,也不想看到她內(nèi)疚哭泣的樣子。
執(zhí)著,其實(shí)有很多種方式。我們每一個(gè)人都曾經(jīng)執(zhí)著過(guò),這是一件如此美麗如此感動(dòng)的事情??墒牵H愛(ài)的,我不想再看到你們哭的樣子了,我們執(zhí)著,但是我們不悔,好嗎?
執(zhí)著作文【篇2】
執(zhí)著與放下看似是一對(duì)相反的命題,實(shí)則是一株兩生花,執(zhí)著在左,散發(fā)堅(jiān)持的魅力,放下在右,芬芳灑脫的馨香,共同綻放方可構(gòu)織最完美的圖畫(huà)。
當(dāng)你像阿甘一樣拼命往前沖時(shí),卻有沒(méi)有想過(guò),也許終點(diǎn)卻在相反的方向,這時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)放下追趕的心,覓一個(gè)正確的方向去執(zhí)著。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛他的筆是他戰(zhàn)斗最銳利的匕首。可是,他也曾迷茫。曾從醫(yī),以為用手術(shù)刀可以切除國(guó)人的劣根性,而當(dāng)他在這條路上走了幾載春秋他才意識(shí)到堅(jiān)持走下去已沒(méi)有什么意義。這時(shí)適時(shí)的放下成就了他的華麗轉(zhuǎn)身,成就了用筆桿子作槍的.周樹(shù)人。沒(méi)有埋頭作無(wú)謂的堅(jiān)持,而在放下后,重拾起另一堆夢(mèng)想去堅(jiān)持,興許,成功有時(shí)只是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,舍得放下。
然而,放下并不意味著一天一志,甚或三天打漁,兩天曬網(wǎng)。放下是蛻去重重的殼,是為了更美的軀殼,而一昧放下,卻忘了堅(jiān)持,那么,放下只能意味自我放棄。如果達(dá)人劉偉放下學(xué)業(yè)之后沒(méi)有用非人的意志面對(duì)枯燥的五線譜,如果他經(jīng)不起乏味苦楚的黑白鍵練習(xí),再一次選擇放下,那么,誰(shuí)來(lái)為他譜一曲不朽的傳奇?如果越王勾踐放下了自尊,卑躬屈膝,卻受不了臥薪嘗膽的恥辱,卻在復(fù)國(guó)的艱難旅途中選擇放棄前進(jìn),找一個(gè)平坦處安放抱負(fù),如果他放下了堅(jiān)持,那么,今天又有誰(shuí)會(huì)高唱苦心人,天不負(fù),誰(shuí)來(lái)和三千越甲可吞吳?放下是一種人生智慧,堅(jiān)持則是讓這種智慧發(fā)光升華的催化劑,少之無(wú)意,少之無(wú)味。
正確的態(tài)度是:既不做阿q,明明山窮水盡確無(wú)路,還自欺欺人,說(shuō)不一定柳暗花明又一村,死胡同外是可以有紅杏一枝出墻來(lái),但要品玩,還必須繞個(gè)路,找條活胡同;也不做寓言故事里那個(gè)三天打漁,兩天曬網(wǎng)的家伙,更不做格言故事里那個(gè)常立志的小人,放下一次是灑脫,三番五次地放下則是怯弱。就奮斗一場(chǎng),堅(jiān)持一場(chǎng),也不枉這年少一場(chǎng)!找著了心中的方向就大步向前,大不了受點(diǎn)傷,又怎樣?
兩生花共同綻放才最美麗。冒昧套用張愛(ài)玲的一句話:不管你放下或不放下,夢(mèng)之彼岸不在那里;不管你堅(jiān)持或不堅(jiān)持,成功就在那里!
執(zhí)著作文【篇3】
當(dāng)你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué),便會(huì)從宣傳櫥窗里看見(jiàn)一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生,她叫廖曉霜,連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)?!笆褜W(xué)生”,被同學(xué)們稱為“不落的小太陽(yáng)”。
用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡曉霜年幼多病,小學(xué)二年級(jí)那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí),病情惡化,住院半年之久。坐在教室不足一月,曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤,經(jīng)過(guò)開(kāi)顱手術(shù)命總算保住了,學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書(shū)有所作為,只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息,生性堅(jiān)強(qiáng)的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班,數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消,沒(méi)有過(guò)多施加壓力,只勸慰曉霜慢慢來(lái)。懂事的曉霜沒(méi)有向困難低頭,忍住疼痛,扎進(jìn)書(shū)里。她付出了比別人多幾倍的努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論春夏秋冬,寢室門前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習(xí)的胖女孩,那就是曉霜。就連食堂賣菜的師傅也這樣描述:她端著碗站隊(duì)等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后,她的數(shù)學(xué)成績(jī)從班上最后一名上升到全年級(jí)第一名。她還只是個(gè)孩子,是剛動(dòng)過(guò)大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jī),就是她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出來(lái)的奇跡啊!
用真誠(chéng)履行責(zé)任在班上,曉霜身兼團(tuán)支部書(shū)記和紀(jì)檢委員兩職。團(tuán)支部書(shū)記雜事多,曉霜干得有滋有味。紀(jì)檢委員是個(gè)得罪人的“官”,曉霜用她的真誠(chéng)感染了每個(gè)違紀(jì)的同學(xué),讓他們心服口服地認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。那次中午自習(xí),全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí),忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭(zhēng)吵起來(lái),其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí),只見(jiàn)曉霜走到他們中間,微笑著對(duì)他們說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說(shuō)不清呢?”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
用執(zhí)著抒寫(xiě)未來(lái)回顧曉霜九年的學(xué)習(xí)歷程,我們欣喜地看到了她的穩(wěn)重與執(zhí)著。生活中的波瀾,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);學(xué)習(xí)上的坎坷,她傲然地迎接。挫折與失敗,她視為財(cái)富;鮮花與掌聲,她當(dāng)作動(dòng)力,她的步伐永遠(yuǎn)向前,因?yàn)樗膲?mèng)想還很遙遠(yuǎn)……
執(zhí)著作文【篇4】
播下夢(mèng)想,沒(méi)有成功也有希望。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們通往成功的道路,是我們實(shí)現(xiàn)追求的重要途徑。
一顆毫不起眼的種子,有了夢(mèng)想,即使受盡了別人的嘲諷,也會(huì)長(zhǎng)成鮮艷嬌美的花朵;一株矮小的樹(shù)苗,有了夢(mèng)想,哪怕經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的磨練,也能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù);一條丑陋的鯉魚(yú),有了夢(mèng)想,縱然身經(jīng)千萬(wàn)般磨難,也要勇敢越過(guò)龍門。
小時(shí)候,那個(gè)天真稚嫩的我,同樣也有著一顆充滿理想的心??吹诫娨暲飱^勇殺敵的戰(zhàn)士,內(nèi)心便激動(dòng)不已,夢(mèng)想著有一天,自己也可以威風(fēng)凜凜,騎一匹只屬于我的戰(zhàn)馬,腰間挎著長(zhǎng)槍,帶著自己的將士們,馳騁沙場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。不過(guò),這只是幻想,并不能算是夢(mèng)想。
上學(xué)了,天天坐在教室里,聽(tīng)著各科老師在講臺(tái)上滔滔不絕,忽然覺(jué)得當(dāng)老師也是一種不錯(cuò)的職業(yè),一群學(xué)生在自己的領(lǐng)導(dǎo)下,乖巧而又聽(tīng)話,說(shuō)什么便是什么;后來(lái),又覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生挺好,神通廣大,妙手回春,一個(gè)接著一個(gè)的病人在他們的診治下很快便能痊愈,有點(diǎn)小病小痛什么的也無(wú)需擔(dān)心。
一天天的長(zhǎng)大,一天天的成熟,思想也不再像從前那樣簡(jiǎn)單了,伴隨著越來(lái)越沉重的學(xué)業(yè),卻又對(duì)自己的夢(mèng)想逐漸的模糊起來(lái),只是唯一的信念便是好好讀書(shū),只有這樣才能有好的出路,長(zhǎng)大之后才能出人頭地。
可是這樣一味地讀書(shū),卻又總覺(jué)得欠缺了點(diǎn)什么,似乎是欠缺了夢(mèng)想,亦或是追求。
那次,偶然在網(wǎng)上看到一則有關(guān)于“嫣然天使基金”的報(bào)道,影視演員李亞鵬與其妻子王菲為求助一些像他們的女兒李嫣然一樣的先天性唇腭裂(兔唇)孩子,捐獻(xiàn)100萬(wàn)元作為啟動(dòng)基金,成立了“嫣然天使基金會(huì)”。他們夫妻倆的這一大善舉,給了全國(guó)各地多少看不起病的兔唇孩子健全的希望!“嫣然天使基金”圓了多少孩子們的夢(mèng)想!
我特別欽佩這樣的人,不僅圓了自己的夢(mèng),同時(shí)也圓了別人的夢(mèng)。為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn),即使不能像李亞鵬夫婦那樣去創(chuàng)立基金會(huì),但也可以社會(huì)各界需要幫助的人謝出自己的一份力量。
夢(mèng)想,追求,這些代名詞決不是只為了自己而存在,我們可以通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的追求,但有的人卻不能,我們可去幫助他們,幫助他們實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。我想,這樣的追求才是最值得幸福的追求。
那,我們又為何不去嘗試呢?
所以,從現(xiàn)在起讓我們好好努力吧,為了將來(lái),為了我們的明天,也為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
向上吧,少年!有夢(mèng)的追求才是最美的追求。
執(zhí)著作文【篇5】
想想今天就要報(bào)名了,從昨天開(kāi)始我就激動(dòng)興奮的睡不著覺(jué),可是太陽(yáng)和月亮交錯(cuò)的時(shí)候,我卻微微的感到有一些緊張———緊張老師是怎么樣的呢、要跟我度過(guò)三年初中時(shí)光的同學(xué)們是怎么樣的呢……想了又想心里去又有了一種莫名的期待。
也就這樣我伴著漫長(zhǎng)的時(shí)間和莫名的期待來(lái)到學(xué)校。啊,啊,順昌一中真的是人山人海呀,仔細(xì)的眺望過(guò)去都分不清誰(shuí)是誰(shuí)呢?也就是這樣的場(chǎng)面使我時(shí)不時(shí)的覺(jué)的這個(gè)場(chǎng)面也將會(huì)預(yù)示著我往后人生的迷茫,小時(shí)候的夢(mèng)想將會(huì)在這個(gè)岔道口上不知所措,將會(huì)在這里被埋沒(méi),時(shí)間飛快的跑著甚至讓我覺(jué)的這里真的好陌生呀!往常熟悉的面孔將會(huì)在這里變得好陌生呀,教室門隨著手的推動(dòng)緩緩的被打開(kāi)了,里面的每一點(diǎn)每一滴都讓我感到就像一張似乎從沒(méi)觸摸過(guò)的白紙一樣,那般的不熟悉呀,在這里的同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)是我非常熟悉的,有的是我往常只有一些語(yǔ)言交談的同學(xué),有的甚至只是初次碰面。
記得古代有一個(gè)形容友誼深厚的成語(yǔ)一見(jiàn)如故,初次見(jiàn)面就像是好朋友一樣有著經(jīng)常見(jiàn)面的感覺(jué)將會(huì)產(chǎn)生往后莫大的深情厚誼呀,可是我眼睛里的每一個(gè)人都沒(méi)有著讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué),沒(méi)有想當(dāng)好朋友的沖動(dòng),也許往后的深情厚誼也是需要雨水的灌溉與栽培吧,也許往后我與他們也只能當(dāng)有片面語(yǔ)言交談的一般朋友罷了。
但是,就算這里再怎么不熟悉再怎么陌生,我也只能認(rèn)命吧(記住我這種認(rèn)命并不是向老天爺屈服,把我至始至終的夢(mèng)想與追求都在這一刻停止和放棄)因?yàn)槲矣植皇巧裣蓻](méi)有特殊的能力把那些同學(xué)和老師全都更改,那些的老師和同學(xué)也一味的成了定局永遠(yuǎn)也無(wú)法更改,但是這種陌生和不熟悉卻讓我對(duì)我的夢(mèng)想和追求更加的執(zhí)著和肯定,為了我的夢(mèng)想和對(duì)人生的追求就算這里我再怎么陌生我都要適應(yīng),只有適應(yīng)了我才能追求我的夢(mèng)想,也才能為了我的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@正是一個(gè)新的起點(diǎn),在這個(gè)新的起點(diǎn)上為了我至始至終的夢(mèng)想從新出發(fā)努力奮斗。