分類垃圾桶作文

分類垃圾桶作文范文十篇。

大家每周總是離不開要寫作文吧，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你知道如何寫出一篇好作文嗎？下面是小編為大家整理的“分類垃圾桶作文范文十篇”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

分類垃圾桶作文(篇1)

垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷臇|西。隨著我們的生活越來越好，產(chǎn)生了越來越多的垃圾。最近社區(qū)一直在做宣傳，我就做垃圾分類。

我跟小區(qū)阿姨學(xué)的，把垃圾桶放在家里，比如有害垃圾，廚余垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾。有害廢物是廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等。我們通常使用的。扔進(jìn)有害垃圾桶，由專業(yè)人員處理；廚余垃圾是我們吃的剩菜、根、葉、皮、果……經(jīng)過處理，變成肥料來養(yǎng)植物，既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。

還有一些陶瓷、衛(wèi)生紙、紙巾，也是有害廢棄物，要填滿；聽阿姨這么一說，我不禁想，我們知道的不多，以后扔垃圾一定要注意分類。

垃圾分類從我做起，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！

分類垃圾桶作文(篇2)

我，分類垃圾桶，垃圾桶家族中的一員。金屬的外殼，愛呆在在車水馬龍的街頭轉(zhuǎn)角、幽靜怡人的公園小徑或是生機(jī)勃勃的校園等地方?？墒俏业纳眢w與別的兄弟們有些不同——我有兩只胃：一只是專吞可回收垃圾的；另一只是專吞不可回收垃圾的。

有一天，我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的星海學(xué)校。

一天，兩天，三天……我剛開始在學(xué)校里過得挺不習(xí)慣的。一個(gè)又一個(gè)的紅領(lǐng)巾從我身邊路過，總是很熱心地喂我各種各樣的“點(diǎn)心”。他們不分青紅皂白，很隨意地把手中的廢棄物一股腦兒往我胃里面亂塞，弄得我消化不良。我簡直是“英雄無用武之地”，一點(diǎn)也發(fā)揮不了作用，和普通垃圾桶的功用幾乎沒啥區(qū)別。

隨著校園綠色環(huán)?；顒拥纳钊腴_展，我的身影不僅出現(xiàn)在校園的花壇邊和長廊里，還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對我的胃口了如指掌。我的一只胃愛吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾；我的另一只胃愛吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次，一個(gè)留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過來?？此悄樱蠹s在讀一、小學(xué)生二年級吧。只見他美美地咬下了最后一口蘋果肉，一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對著蘋果核犯愁呢！準(zhǔn)是想找個(gè)近點(diǎn)的地方丟核吧？當(dāng)他一抬頭，看見了靜靜佇立在走廊里的我，不由得喜笑顏開，快樂地歡呼：“嗨，棒極了！這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢！”清脆的話音剛落，蘋果核就“咚”的一聲被準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)了我那專吞不可回收垃圾的胃里。

如今，每一天都有紅領(lǐng)巾值崗員定時(shí)為我做體檢，可關(guān)心我的健康啦！漸漸地，我成為了星海學(xué)校的一位大明星。凡是來學(xué)校參觀的客人老師總對我在創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校中立下的功勞贊不絕口呢！

分類垃圾桶作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉(xiāng)，準(zhǔn)會讓你流連忘返?？墒?，最近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。

垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號敵人。

以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個(gè)不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。

環(huán)境是大家的，我們應(yīng)該人人愛護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！

分類垃圾桶作文(篇4)

每一片亂扔的垃圾背后，都有一個(gè)公德心淡薄的人。一個(gè)公德心淡薄的人，很難成為一個(gè)合格的公民。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，讓我們行動起來，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列，從提倡環(huán)保，參加植樹，垃圾分類開始，做真正的綠色公民。

既然，提到了垃圾分類，那我可得好好向我們小區(qū)的居民們呼吁：請不要亂扔垃圾！請給垃圾安一個(gè)正確的家！您多走幾步，就是在保護(hù)地球母親??！

風(fēng)和日麗的一天，我在小區(qū)內(nèi)散步。忽然眼前一亮，小區(qū)的垃圾桶有點(diǎn)兒變化：原來顏色都是紅色的，現(xiàn)在換成了紅色、橘色和綠色三種，而且上面還貼了字。我好奇地走進(jìn)細(xì)細(xì)一看，紅色的貼著“有害垃圾”，橘色的貼著“不可回收垃圾”，綠色的貼著“可回收垃圾”。啊，我曾經(jīng)在電視見過這樣的垃圾桶，如今它出現(xiàn)在我們小區(qū)了，我心里不禁暗暗高興。從此，我對這些垃圾桶也多了一份留意。

第一次去觀察垃圾桶時(shí)，垃圾放得好好的。紅色的里面放了一些沒有用的干電池，橘色的里面放了一些果皮、剩飯剩菜，而綠色的里面放了一些廣告紙、塑料瓶、易拉罐。我看了以后，不禁為居民的良好素質(zhì)而高興。

可是，沒過多久，我便大失所望——人們開始亂放垃圾了。拉開有害垃圾桶的蓋子一看，我目瞪口呆，里面放的根本不是有害垃圾，而是一些果皮、一次性餐盒、樹葉等；不可回收垃圾桶里，則多數(shù)是用黑色塑料袋裝的生活垃圾，也有一些紙箱、塑料瓶；可回收垃圾桶的情況也很不好。

還有一次，我去超市買東西，看到一位大媽拎著一袋垃圾從居民樓出來?？梢钥闯觯且淮请s七雜八的廚房垃圾，剛走幾步就像投籃一樣扔了出去。我不禁陷入了沉思：難道就那么幾步路也不愿意走嗎？難道分一下類有那么麻煩嗎？難道這種舉手之勞也不愿意做嗎？

綠色是象征生命的顏色。保護(hù)環(huán)境是出于對生命和人類社會的尊重。你有家，我有家，別把垃圾放錯(cuò)家。請大家愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)合格的綠色公民。

分類垃圾桶作文(篇5)

尊敬的市長：

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├鐝U電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了;

2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣;

3、由管理員定期檢查，并清理。

讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好!

分類垃圾桶作文(篇6)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，因?yàn)槿藗儧]有及時(shí)認(rèn)識到要及時(shí)處理垃圾，所以20xx年的地球變成了一個(gè)垃圾場，蒼蠅蚊子到處亂飛，臭水亂流，這時(shí)人們終于認(rèn)識到要及時(shí)處理垃圾，所以，在20xx年的某個(gè)時(shí)候，一種非常神奇的垃圾桶從這個(gè)世界上誕生了。

這個(gè)垃圾桶叫做分類垃圾桶，垃圾桶分為兩個(gè)，一邊一個(gè)，一邊是個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，另一邊是一個(gè)紅色的，紅色的是不可回收的，藍(lán)色的是可回收的，如果有人把可回收的丟進(jìn)了不可回收的垃圾桶里，那就會有一個(gè)機(jī)械臂去把那個(gè)可回收的放到可回收垃圾桶里，如果有人丟垃圾進(jìn)去，垃圾桶就會說：“謝謝?！?/p>

如果垃圾撞到垃圾桶，沒丟中的話，那機(jī)械臂就會把垃圾撿起來，再丟進(jìn)去，垃圾桶還裝有像雷達(dá)一樣的功能，可以搜索垃圾，不過范圍只有50米以內(nèi)，如果五十米以內(nèi)有垃圾，那垃圾桶下面就會伸出兩條履帶再滑行過去。怎么樣，我設(shè)計(jì)的垃圾桶非常方便吧！

分類垃圾桶作文(篇7)

前幾天，我們學(xué)校舉行了“（31+2）小手牽大手”“垃圾分類啟動儀式”，并且，全廣州的人們?yōu)榱擞瓉嗊\(yùn)，也開始提倡垃圾分類。

但是，許多人只是口里說一說，丟垃圾時(shí)卻還是馬馬虎虎，分不清可回收或不可回收，隨便一丟。這給回收站的叔叔阿姨帶來了很大的困擾，也使許多可回收垃圾失去了用武之地。

經(jīng)過一個(gè)星期的研制，我終于發(fā)明了一個(gè)會自動進(jìn)行分類的垃圾桶。這個(gè)垃圾桶的外觀很特別，是一個(gè)小巧可愛的“小熊”。而且它的外表平滑，不會因?yàn)殚L時(shí)間的不清洗而變黃、變臟、變臭，反倒光亮如新，還會發(fā)出一陣清爽的花香，沒有蚊蟲、蒼蠅靠近。

自動分類垃圾桶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很簡單，分成兩格，一個(gè)是可回收垃圾，一個(gè)是不可回收垃圾，除外，在“小熊”的兩只耳朵里，隱藏著一雙可伸縮的機(jī)械手臂，它是專門幫助自動分類垃圾桶進(jìn)行分類的。每到夜深人靜的時(shí)候，機(jī)械手臂就自動伸出來，慢慢地將垃圾桶里的垃圾進(jìn)行分類，有條有序，不緊不慢，不會浪費(fèi)一點(diǎn)可利用之源。

然后，自動分類垃圾桶又會從“小熊”的腳里伸出兩個(gè)輪子，變成垃圾車。這時(shí)，只要在垃圾桶上安裝的微型指控電腦上設(shè)定路線圖，垃圾車就會準(zhǔn)確無誤地到達(dá)垃圾回收站，把可回收和不可回收的垃圾交給處理人員，等候處置。

分類垃圾桶作文(篇8)

垃圾桶邊的一點(diǎn)綠-我看了一眼鐘，心想肯定會遲到！便抄起門口的那袋垃圾，隨便抓了一把傘，背著書包跑下樓。雨中狂奔，一腳一個(gè)水洼濺得褲子上都是水。門口一把傘撐起一個(gè)無雨的世界，傘下一點(diǎn)綠，令我詫異，這個(gè)天氣還有志愿者在那兒守著？還是一位一把年紀(jì)的老奶奶。

②來到門口，我把垃圾往“濕垃圾桶”里一甩，拔腿就要沖?！靶」媚?，等一下”，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從身后傳來，老奶奶用夾子夾起那袋垃圾，指著一個(gè)礦泉水瓶說道：“這瓶子里的水是濕垃圾，瓶子和包裝紙要分開——”，“知道了，奶奶對不起，我要遲到了，先走了啊！”我撇了一眼表，不耐煩地打斷了老人的話，飛一般消失在雨簾中，留下那孤獨(dú)的綠，毫無怨言的分著類——

③“呵，真是麻煩，你們不滿意就自己分吧！真是浪費(fèi)時(shí)間！”我邊跑邊嘟囔著。近乎黑色的烏云，叫人緊張壓抑。

④雨勢漸小，白霧依舊。霧里透了一絲若隱若現(xiàn)的光，傳來教室里的吵嚷聲，還好沒遲到。

⑤“何苦呢？”放學(xué)回家的我又開始想那些志愿者“風(fēng)來雨去受白眼，吃力不討好——”。沒料到更難以理解的是，在小區(qū)里，我看到了披上綠馬甲的外婆。

⑥從此，我無需再擔(dān)心自家垃圾分類的事。卻每天看著一個(gè)個(gè)頑皮地孩子將垃圾隨意一丟就跑開去；白領(lǐng)們混雜著不滿與壓力向外婆的背影拋去一個(gè)白眼——我擔(dān)心起了外婆的心情，甚至有些厭惡“志愿者”這一職務(wù)。

⑦“外婆，你累不累呀？今天別去了吧？休息休息——”

⑧“是呀！媽，你白受人家的冷眼抱怨，還幫他們做事——”，家里總回蕩著勸阻聲。可外婆依舊不辭辛苦，早出晚歸。我只好常常給外婆送水，順便給她打打下手。又一次，我?guī)兔Α白阶　睅讉€(gè)亂扔垃圾的孩子后，索性教他們分類。趁他們分類未走，我問外婆：“您何苦這樣累呢？”外婆笑著看著那些孩子說：“我只希望小區(qū)干凈些，大家過得都舒服些，還能讓環(huán)境更好些”。外婆這番話，讓我憶起前段時(shí)間出國，外國的垃圾分類分的極其細(xì)化，而正因此街道是如此潔凈；再看看現(xiàn)今上海組織垃圾分類以來，街道也確實(shí)整潔干凈了。外婆的話回蕩在腦海里，觸動了心中的某個(gè)角落——

⑨暑假來臨，我卸下期末考試的擔(dān)子，準(zhǔn)備去幫忙，竟看見幾個(gè)孩子站在外婆身旁，忙得不亦樂乎！少了抱怨，多了理解。

⑩看見這一幕，我忽的有些明白了:垃圾分類,不是麻煩，而是環(huán)境改善的政策與方向，是公民素質(zhì)的體現(xiàn)，不是浪費(fèi)時(shí)間，而是為了明天的美好生活做改造!我們要感謝那些投放點(diǎn)旁的綠，也更應(yīng)自覺地完成！

?我點(diǎn)開了注冊志愿者官網(wǎng)，在網(wǎng)頁上填上了我的信息，帶著對社會的一份保證與信心！

分類垃圾桶作文(篇9)

同學(xué)們，也許你們會贊美蠟燭，它燃燒自己照亮別人；也許你們會贊美石灰，它不怕烈火焚燒，脫胎換骨只為粉白墻壁，毫無怨言；你們也許會贊美小草，它頑強(qiáng)不屈，不怕風(fēng)吹雨打，依然茁壯成長；而我卻要贊美我們教室角落里那個(gè)不起眼的垃圾桶。

瞧，它胖胖的桶身，藍(lán)色的底案，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們看見它都能自覺的遵守制度。別看它個(gè)子矮，但是胖胖的身體卻能吃下很多的“食物”。它無私奉獻(xiàn)，每當(dāng)下課同學(xué)們就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，它是保護(hù)環(huán)境的能手。它和清潔工阿姨一樣保護(hù)環(huán)境，讓我們生活在干凈的世界里。

想象一下，如果沒有它，我們的垃圾只能隨處亂扔，那我們的世界會成什么樣子？因?yàn)橛辛死?，我們的生活才這樣干凈。垃圾桶很平凡，但它的平凡中蘊(yùn)含著好的品德。它告訴我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。

垃圾桶，你由新變舊，有凈變臟，現(xiàn)在的你，身上沾滿了殘?jiān)悄銢]有發(fā)出一句牢騷，依然默默地保護(hù)環(huán)境，不讓我們生活的地方受到污染。

垃圾桶，你是多么得平凡，多么得可貴，世界不能沒有你！

分類垃圾桶作文(篇10)

夜，慢慢的靜下來了，周圍一片寂靜，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語。

垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開始說話了：你們看，我本來可以回收，可那些無情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會給人類帶來極大的破壞。旁邊的爛菜葉說：兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會給人類帶來極大的破壞。我倒是想腐爛，可我就是埋在地下200多年也不會腐爛呀！說著，沉重地嘆了口氣。

一塊廢電池也開口說話了：人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就會被污染，人們喝了就會死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會寸草不生，不過，這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)。

一本廢草搞本插話了，說：你看我的小主人在我身上做題、畫畫等，可最后我也沒有一個(gè)好下場，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對小主人說，如果你愛護(hù)樹就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶，樹木就不會像水一樣被人們砍掉。

夜更深了，人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?/p>

點(diǎn)評：小作者構(gòu)思獨(dú)特，通過垃圾桶里的悄悄話告訴人們環(huán)保的重要性，讓讀者對可回收垃圾與不可回收垃圾有了更深的了解。

分類垃圾桶作文(篇11)

有一天，我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的星海學(xué)校。

隨著校園綠色環(huán)?；顒拥纳钊腴_展，我的身影不僅出現(xiàn)在校園的花壇邊和長廊里，還出現(xiàn)在每一間教室里。大家也對我的胃口了如指掌。我的一只胃愛吞食廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類可回收垃圾；我的另一只胃愛吞食骨頭、果皮等食品類廢物或紙巾等難以回收的廢棄物。記得有一次，一個(gè)留小平頭的男孩子蹦蹦跳跳地從食堂的方向朝我這邊走過來?？此悄樱蠹s在讀一、二年級吧。只見他美美地咬下了最后一口蘋果肉，一邊舔著嘴唇一邊皺著眉頭對著蘋果核犯愁呢！準(zhǔn)是想找個(gè)近點(diǎn)的地方丟核吧？當(dāng)他一抬頭，看見了靜靜佇立在走廊里的我，不由得喜笑顏開，快樂地歡呼：“嗨，棒極了！這兒就有一只漂亮的垃圾桶。我正想找地方丟蘋果核呢！”清脆的話音剛落，蘋果核就“咚”的一聲被準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)了我那專吞不可回收垃圾的胃里。

分類垃圾桶作文(篇12)

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：大家好！我是小綠桶，最近我的家庭---垃圾分類桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵，我們很開心，說明大家很關(guān)注我們呀！現(xiàn)... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

本文《垃圾桶分類作文800字》由()小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

大家好！我是小綠桶，最近我的家庭---垃圾分類桶可是熱點(diǎn)網(wǎng)紅呵，我們很開心，說明大家很關(guān)注我們呀！現(xiàn)在我來給大家介紹一下我們這個(gè)勤快又認(rèn)真的可愛家庭吧！

認(rèn)識我們前先問一下大家知道為什么要進(jìn)行垃圾分類嗎？大量的海洋生物因?yàn)樗芰现破范舷?；很多生活用水被劇毒的腐爛物滲透；各種垃圾焚燒帶來有毒氣體；大量廢紙廢金屬堆積在角落無人問津卻繼續(xù)砍伐開采這都是垃圾沒有妥善處理造成的后果。大家的生活越來越好，而垃圾產(chǎn)量卻越來越高，垃圾處理不善會給地球帶來無法預(yù)估的災(zāi)害，垃圾分類的戰(zhàn)爭迫在眉睫！所以我們桶桶家庭應(yīng)用而生啦！現(xiàn)在我的家庭成員綠桶、藍(lán)桶、紅桶、灰桶已在各個(gè)角落認(rèn)真站崗，形成了一道守護(hù)的風(fēng)景線。

先自我介紹一下，我叫小綠，是個(gè)綠桶桶。我專接收廚余垃圾，比如瓜果皮殼、殘花枝葉、面包、餅干、雞蛋、菜葉等易腐爛的垃圾，傳說中豬可以吃的東西就交給我處理。我想考考小朋友，猜猜膨化食品是廚余垃圾嗎？哈哈，答案是否定的！說明膨化食品不易消化不健康，小朋友要少吃呵！每天，垃圾裝運(yùn)車會把我收下的垃圾運(yùn)至垃圾處理站，可以粉碎和做成肥料再利用。

我的哥哥小藍(lán)，它是個(gè)藍(lán)桶桶帥哥。他專門接收可回收物，比如紙制品、塑料制品、易拉罐、鋁鐵銅等金屬制品、衣服鞋子等。他不接收衛(wèi)生紙，但接收紙塑牛奶盒，這都是生活中的易錯(cuò)題，你們別弄錯(cuò)了呵！傳說這些物品可賣錢賣了能買豬肉吃！小藍(lán)哥哥接收的物品，垃圾清運(yùn)車會把物品分類運(yùn)至回收公司，再制成新的物品循環(huán)利用，神奇地變廢為寶，減少資源的過度開發(fā)。 ( )

我的妹妹小紅，是一個(gè)紅桶桶妹紙。她專門接收有有害垃圾，比如紐扣電池、充電電池、清潔劑、過期藥物、水銀溫度計(jì)、廢燈管等，可是我妹妹卻不歡迎干電池過來，因?yàn)樗瞧渌＿@些有毒有害的垃圾傳說豬吃了會出事，不知道真假？垃圾裝運(yùn)車會把有害垃圾運(yùn)至有資質(zhì)的公司進(jìn)行特殊處理，避免污染。

我的弟弟---小灰，他是一個(gè)灰桶桶小男生。他專門接收其他垃圾，比如生活中的膠水膠帶、舊抹布、煙頭煙灰、尿不濕、創(chuàng)可貼等，其他兄弟姐妹不吃的他都吃，是個(gè)大胃王，而這些沒人要的垃圾傳說豬都不吃。我們現(xiàn)在常用的口罩也是交給他幫忙處理。垃圾清運(yùn)車會把他接收的物品運(yùn)至垃圾處理站后，焚燒發(fā)電。

經(jīng)過我的熱情介紹，相信大家一定都對我們可愛的垃圾桶家庭有一定了解了吧？大家一定要投放正確呵！小朋友們快來爭做環(huán)保小衛(wèi)士，和我們一起守護(hù)美麗的綠色家園。

最后：關(guān)于《垃圾桶分類作文800字》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注()，感謝支持！

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欄目小編為大家?guī)砹恕袄诸愖魑摹钡南嚓P(guān)內(nèi)容，以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作文是表現(xiàn)個(gè)性魅力的一種途徑，寫作有助于我們更準(zhǔn)確地理解文學(xué)作品和好文章所要傳達(dá)的意義。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。

垃圾分類作文【篇1】

地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來的就是垃圾量的激增。

據(jù)報(bào)道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬噸，如果用填埋的方法來算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬噸！這個(gè)數(shù)字多么驚人！而且，這個(gè)數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！

長期以來，我們習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會使周圍的居民感染上病毒，當(dāng)垃圾填埋場逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。

為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。

垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過的餐巾紙）；有害垃圾（過期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。

地球只有一個(gè)，她看似很強(qiáng)大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請做好垃圾分類。讓我們無論是在公共場合，還是在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。

為了祖國的明天，讓我們攜起手來，用我們的行動感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動中來，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類，從我做起?！薄熬G水青山就是金山銀山?！蔽蚁嘈牛灰巳烁冻鲂袆幼龊美诸?，我們的天會更藍(lán)，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

垃圾分類作文【篇2】

明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不明白，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每一天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾能夠分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經(jīng)過中和處理，回收再利用，能夠減少污染，節(jié)儉資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的職責(zé)。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

所以，我提議：

一、很多宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。

二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。

三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。

四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，可是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園必須會更加美麗。

垃圾分類作文【篇3】

媽媽經(jīng)常對我說，垃圾是危害人類健康的“毒品”，是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸，對環(huán)境造成了極大的破壞，造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾，垃圾沒有分類。媽媽讓我認(rèn)識到了垃圾的危害，也意識到了垃圾分類的重要。

你知道垃圾該如何分類嗎？其實(shí)垃圾分類很簡單，在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里，分類垃圾箱我們隨處可見，這些分類垃圾箱分為五種顏色，分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾：電池油漆等；綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾，如吃剩下的飯菜魚骨等；黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾；藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋，空水瓶等；灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦，陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。

作為一名學(xué)生，我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，無論是在哪里，都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶，那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”，這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞，從我做起，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境，共同保護(hù)我們生存的地球，做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動起來吧，垃圾分一分，環(huán)境美十分！

垃圾分類作文【篇4】

大自然是我們的好朋友，它可以給我們帶來清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周，我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的實(shí)踐活動。

一大早，我們來到了新市府垃圾分類投放點(diǎn)，垃圾分類可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)重污染，以及我們怎樣去處理垃圾問題？如果我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會變成“垃圾圍城”，蚊蟲四處亂飛，臭氣熏天，我們無法呼吸到新鮮的空氣，那后果將是無法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激動的心情，來到了垃圾焚燒爐操作間，只見兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器，分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問題，又能利用垃圾來發(fā)電，真是一舉兩得的美事呢！

從這次實(shí)踐活動中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭做環(huán)保小明星！

垃圾分類作文【篇5】

繼上海出臺法規(guī)實(shí)行強(qiáng)制垃圾分類后，北京也要推動垃圾分類立法，但垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)與上海并不完全一致。近日，垃圾分類相關(guān)話題在網(wǎng)上持續(xù)引起熱議。網(wǎng)民對垃圾分類普遍表示支持，但在具體執(zhí)行中引發(fā)的討論，也值得關(guān)注。

垃圾分類政策好不好，十個(gè)人里可能有九個(gè)人會豎起大拇指。但在具體執(zhí)行過程中要想達(dá)到預(yù)期的效果，關(guān)鍵還在于是否在推行上動了真格，是否讓每個(gè)人都切實(shí)感受到垃圾分類的緊迫感，是否都認(rèn)識到了這項(xiàng)舉措與自身的利益息息相關(guān)，是否充分考慮到不同地區(qū)、不同人群的實(shí)際情況。全國46個(gè)重點(diǎn)城市將在xx年底基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。認(rèn)真梳理輿情，回應(yīng)群眾關(guān)切，也是目前這項(xiàng)工作能否順利推進(jìn)，不能忽視的重要因素。

垃圾分類動真格值得點(diǎn)贊，但不能忽視執(zhí)行過程中造成的生活困擾。比如，有的地方推廣掃碼扔垃圾，但稍有不慎就會出現(xiàn)個(gè)人隱私與公共事務(wù)之間的越界;有的小區(qū)投放時(shí)間限制太死，早出晚歸的上班族無法按時(shí)按點(diǎn)傾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)不一，好不容易養(yǎng)成的意識到了另一個(gè)地方需要從頭再來……這些現(xiàn)象都說明，垃圾分類需要一個(gè)過程，不是一朝一夕就能完成的。

較真碰硬，關(guān)鍵還得循序漸進(jìn)。從“你是什么垃圾”的網(wǎng)絡(luò)段子，到“吃飯10分鐘，分類半小時(shí)”的日常吐槽，再到“干濕垃圾”的品類之爭，可見垃圾分類是一場從理念到行動的全方位變革，需要付出相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知、溝通和執(zhí)行成本。分?jǐn)偫诸惖闹贫瘸杀?，只依賴志愿者短時(shí)間的提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，單靠強(qiáng)制手段集中推行也不現(xiàn)實(shí)。讓參與主體更加多元、更加廣泛，才能更有效果。比如，廠家可以在商品包裝上添加垃圾分類建議;再比如，將垃圾分類的理念浸潤到教育當(dāng)中等等。

任何一項(xiàng)公共政策的施行，都需要一個(gè)臻于完善的過程。重點(diǎn)在于，如何能夠在這個(gè)過程中盡量減少群眾的困擾、降低轉(zhuǎn)型的成本。xx年北京奧運(yùn)會前夕，北京地鐵開始實(shí)行安檢，這也是世界上第一次在城市地鐵道路上進(jìn)行安檢。10多年過去，從奧運(yùn)會的特事特辦到變成常態(tài)保留，地鐵安檢已經(jīng)成為北京百姓的日常。如今不斷改善和提升工作效率的北京地鐵安檢，用十年檢出116萬違禁品的成績，為民眾樹起一條安全保障線，更培養(yǎng)出了坐地鐵配合安檢的日常習(xí)慣?？梢?，任何政策的推行都需要規(guī)范和完善，任何習(xí)慣的養(yǎng)成都要靠自發(fā)和自覺。

說到底，垃圾分類不只是一個(gè)文明意識的問題，也是一個(gè)基層治理的命題，既需要細(xì)密周全的考慮，也需要靈活人性的執(zhí)行。從上海到全國各地，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，有掌聲也有怨言。比起簡單的通知和要求，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、更多主體參與才能營造出可持續(xù)的氛圍。

垃圾分類作文【篇6】

以前，城市里到處都是烏煙瘴氣的，不少鄉(xiāng)村也是垃圾都堆成山。而現(xiàn)在城市里到處都寫“垃圾分一分，城市美十分”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”等等。鄉(xiāng)村也是都干凈空氣清新。這都要多虧了我們的習(xí)近平。

我只是一個(gè)小學(xué)生，不知道那么多事情。但是我知道，在國家垃圾分類的時(shí)候，我們生活的地方是很不衛(wèi)生的。城市里的垃圾四處亂丟，抬頭看天上，天空整天看上去都是陰沉沉的。再看看地面上，瓶子到處都是，地上到處是塑料袋、口香糖等等。河里面湖里面斷斷續(xù)續(xù)的飄來瓶子，塑料紙，殘枝枯葉等等。鄉(xiāng)村也好不到哪兒去。地上到處都是垃圾，車尾氣放的氣體，把天搞得烏煙瘴氣。上次在我上學(xué)的地方，由于高年級的隨手把垃圾一丟，我過去對他說，垃圾不能亂丟。他不但不聽，還要打我。我就跟他說你要再不把垃圾撿起來，我現(xiàn)在就去跟老師說。這時(shí)他才把垃圾撿起來。

現(xiàn)在五水共治出來后，河水變干凈了。垃圾分類出來后，除了雷雨天，天氣基本上都是晴的。城市里河水多么干凈，魚兒游的多么快活。地上一片望去，看起來沒有一點(diǎn)垃圾。

我們應(yīng)該以變廢為寶的眼光來看待各種垃圾，不能盲目，隨意丟棄，要看到它深層次的價(jià)值，最大限度開發(fā)它的價(jià)值。什么是節(jié)約，變廢為寶就是最大的節(jié)約。

垃圾分類作文【篇7】

小時(shí)候，我對垃圾分類一無所知，所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次，我又投錯(cuò)了垃圾桶！

一個(gè)星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多，喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時(shí)，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯(cuò)了，空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄云外。一回到家，我立刻拿來平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來。原來，把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

原來這個(gè)小小的舉動有那么大的用處??！讓我們繼續(xù)垃圾分類，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力！

垃圾分類作文【篇8】

今天，我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。

我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”，但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來的?！袄健边€有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來。

下了“垃圾山”，我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了，我便抬起頭來。哇，一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來，我聞了聞，既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢？對了，我們的黃老師說，果皮發(fā)電的話，把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電！

之后，我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。

最后我們?nèi)チ艘粋€(gè)空調(diào)房。在那里，我們的疑問得到了解答，每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識，還看到了各類垃圾不同的處理方式，真是太開心啦！

垃圾分類作文【篇9】

7月12日，綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續(xù)進(jìn)行。

晨會活動在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下，同學(xué)們來到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說，垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來發(fā)電。同學(xué)們聽得津津有味，有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來。

經(jīng)過焚燒廠后，大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先，垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī)，然后垃圾分為兩類，然后回收?，F(xiàn)代的處理方式讓大家大開眼界。

下午參觀垃圾填埋場，公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見，它是綠色的。在我印象中，垃圾填埋場應(yīng)該很臭，但是沒想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹，廈門有幾個(gè)垃圾填埋場本來計(jì)劃使用30年，現(xiàn)在差不多8年就填完了，垃圾分類作業(yè)迫在眉睫，可以有效避免垃圾圍城。

在最后一站，學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類，真的，可以媲美我們城市垃圾分類。

通過這次垃圾分類活動，同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí)，我們也意識到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做，廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建，垃圾的重量將逐年增加，廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動起來，分類垃圾，保護(hù)我們的家園綠色。

垃圾分類作文【篇10】

工業(yè)垃圾：重點(diǎn)是對我縣服裝行業(yè)的廢棄布角料、造紙企業(yè)的廢紙?jiān)热菀谆烊肷罾墓I(yè)垃圾進(jìn)行分類分流。

農(nóng)業(yè)垃圾：重點(diǎn)是農(nóng)村環(huán)境整治中產(chǎn)生的各類農(nóng)業(yè)廢棄物，農(nóng)村生產(chǎn)中產(chǎn)生的如包心菜葉、毛豆桿、茭白殼等農(nóng)業(yè)廢棄物，以及農(nóng)村河道保潔中產(chǎn)生的水葫蘆、綠萍、水草等水生植物的處理，通過堆肥、沼氣厭氧發(fā)酵等模式處理，杜絕農(nóng)業(yè)垃圾進(jìn)入生活垃圾處理系統(tǒng)。

建筑和裝修垃圾：裝修或建設(shè)過程中產(chǎn)生的垃圾要分成三類：第一類是混凝土、磚塊、粉刷層等;第二類是各類木制品及邊角料、廢料等;第三類是除以上二類外的垃圾。設(shè)置建筑垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn)，推進(jìn)建筑垃圾的回收再利用。

農(nóng)貿(mào)市場和水果經(jīng)營主體的垃圾：對其產(chǎn)生的可堆肥垃圾進(jìn)行分類收集，并由各鎮(zhèn)(街道)集中進(jìn)行機(jī)械處置或堆肥處理。

生活垃圾：分為可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾，要分類清運(yùn)、分類處置。

推行光盤行動，點(diǎn)合適的餐量，打包吃剩的飯菜;

推行手帕行動，不用或少用餐巾紙;

推行減塑行動，減少塑料袋的使用量;

推行環(huán)保行為，少用一次性紙制品和塑料制品等。

廣大農(nóng)戶綠色生產(chǎn)，把能夠自然循環(huán)的垃圾進(jìn)行循環(huán)利用、天然消化。

垃圾分類高中作文范文13篇

論述作文的關(guān)鍵在于思維和感悟的展現(xiàn)，而寫作則是培養(yǎng)想象力的重要方式之一。經(jīng)過詳盡的分析，本文以“垃圾分類高中作文”為題為您撰寫而成。筆者堅(jiān)信這篇作品能夠?yàn)槟纳钤鎏砀嘭S富多彩的色彩！

垃圾分類高中作文(篇1)

生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個(gè)偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，只要我們用心去品味，用心去感受。觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽 到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動的魚兒，聽到了林中 鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂 的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們 玩耍，那時(shí)小小的我感受到了從未 有過的快樂，感受到了從未有過的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定 了一個(gè)夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我 感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢想，讓我感 受到了美好。擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級，我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，這時(shí)同學(xué)菲走了過來。

垃圾分類高中作文(篇2)

鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個(gè)化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機(jī)勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋。“咚！“砰！”什么聲音？循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著?！斑?！”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進(jìn)就拍拍手走人了。

這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

垃圾分類，這已經(jīng)提出好幾年了，也倡導(dǎo)市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢？垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資。

垃圾分類，多么簡單的一件事，多么美好的一件事。讓我們從現(xiàn)在做起，讓天更藍(lán)，讓云更白，讓水更清，讓人類有更加美好的家園，讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂？

垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。

垃圾分類高中作文(篇3)

這天，四兄弟跟往常一樣，筆直的站立在增城區(qū)某繁華街道上。街上的人來來往往，大家自覺的將手中的垃圾分門別類的扔進(jìn)他們的肚子里，而他們呢？隨著肚子逐漸鼓起來競相炫耀著。

這時(shí)，身穿紅色連衣裙，扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩紅麗麗朝他們走來，為什么他們會認(rèn)識這個(gè)女孩呢？因?yàn)檫@個(gè)女孩就住在這附近，每天傍晚，她會帶著她那行動不便的爺爺在這條繁華的街道上散步。不知怎的，今天怎么就只有麗麗一個(gè)人。只見紅麗麗手中提著一個(gè)垃圾袋，里面放著各種各樣的垃圾，蹦蹦跳跳地徑直來到他們面前，隨手就把垃圾扔進(jìn)收小藍(lán)的肚子里。頓時(shí)，小藍(lán)感到異常地不舒服，小聲嘀咕著：額，為什么這么可愛的小姑娘，每次扔垃圾總是不能分門別類呢？

擁有火爆脾氣的小紅見到這一情景，他可沒有小藍(lán)好說話，他實(shí)在忍無可忍，對著正準(zhǔn)備離開的紅麗麗大叫道：“你——回來！”紅麗麗轉(zhuǎn)過身來，奇怪地問道：“干什么？”小紅極不耐煩地吼道：“你，沒有垃圾分類！你看我們的朋友，現(xiàn)在多痛苦！”阿灰和阿綠也連連點(diǎn)頭附和。紅麗麗看向小藍(lán)。只見小藍(lán)正緊皺著眉頭，整個(gè)小臉都聚集到一起了。麗麗心里不由地慚愧起來。阿綠雖然也很生氣，但它強(qiáng)忍著說道：“現(xiàn)在越來越多的人不注重垃圾分類，這使我們天天都很難受?！边@句話讓麗麗感到更加的內(nèi)疚。她說了聲等一等，就飛快地跑回家。

過了一會兒，麗麗戴著一對手套，拿著一個(gè)鉗子來到小藍(lán)面前，用鉗子夾起垃圾袋，然后一一歸類投進(jìn)了四兄弟的肚子里。

不僅如此，此后麗麗還把垃圾分類的重要性告訴了她的父母，她的父母又告訴了他們認(rèn)識的好友。就這樣一傳十，十傳百，現(xiàn)在全世界很多人都注重垃圾分類，這讓四兄弟感到狠高興。它們真的很感激紅麗麗，是她讓它們的生活變快樂。

垃圾分類，人人有責(zé)！

垃圾分類高中作文(篇4)

垃圾分為四類：不可以回收和利用的垃圾。廚房里的果殼，菜葉，殘羹剩飯等，用綠色塑料容器收集?？梢曰厥蘸屠玫睦＜?，塑料，玻璃，織物和金屬等，用藍(lán)色塑料容器收集。有毒和有害的垃圾。報(bào)廢的電池，過期的藥品，油漆桶，水銀溫度計(jì)，熒光燈燈管和日用化學(xué)品等，用紅色塑料容器收集。其它的垃圾，用灰色或黃色塑料容器收集。

Garbage is divided into four categories: Garbag that can not be recovered and used. Kitchen husk，leaves，leftovers ，etc. collected with green plastic containers.Waste that can be recovered and used. Paper，plastic，glass，fabric and metal，etc.，are collected in blue plastic containers.Toxic and hazardous waste. Scrap batteries，expired medicines，paint buckets，mercury thermometers，fluorescent tubes and household chemicals，etc.are collected in red plastic containers.Other rubbish，collected in gray or yellow plastic containers.

垃圾分類高中作文(篇5)

落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅，夜，像青黛色的油紙漸漸鋪展開來凝望著窗邊歌鳴的鳥兒，我的思緒飄到了那日。

半年前，屋外

奶奶與我一同外出，在出門前，她將家中各式各樣的垃圾塞在同一個(gè)垃圾袋中，準(zhǔn)備順手出門扔了。我背著書包走出門，心里正為外出而感到欣喜，可一轉(zhuǎn)頭只見奶奶看了一眼本來放置垃圾箱的區(qū)域，這塊區(qū)域現(xiàn)在由于小區(qū)采取定時(shí)定點(diǎn)回收垃圾的措施已撤銷了垃圾箱，成為了一方小小的空地。奶奶迅速地將手中的垃圾拋向空地，隨即似是心虛，慌忙地掃視了周圍一圈，四顧無人后又心安理得地走了。

看到這一幕，我立刻指出奶奶的不當(dāng)行為：您看，這里已經(jīng)沒有垃圾箱了，您怎么可以扔在這里呢?誰知奶奶竟理直氣壯地說：又沒有被別人看見，扔了也沒關(guān)系。再說，這兒不是也有垃圾?大家不都把垃圾扔在這兒嗎?受到奶奶的反問，看到小小的空地上被一袋袋五顏六色的垃圾填滿，我一下語塞了，無話反駁。但我心里明白亂扔垃圾肯定是不對的，我暗暗發(fā)誓一定要讓奶奶改正這樣的錯(cuò)誤行為!

此后，每天上下學(xué)，當(dāng)我經(jīng)過這原本放置垃圾桶的小小區(qū)域時(shí)，我都會有意留心觀察。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)這塊小小的空地被五顏六色的垃圾袋快要填滿時(shí)，都會出現(xiàn)一位穿著橘紅馬甲的工人。他的身旁放著一個(gè)大大的垃圾桶，鏟一下，倒一下，循環(huán)往復(fù)，不停地在清理著這些本不屬于這塊空地的垃圾。

每當(dāng)這時(shí)，我便會深思，政府規(guī)定垃圾分類，建立垃圾房，定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，這是有利于千秋萬代的大好事情。這不僅有利于減少環(huán)境污染，提高資源利用率，減少土地的占用，也可以提高全體公民的保護(hù)環(huán)境意識。我們都應(yīng)該積極響應(yīng)政府號召，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行政策。但這舉手之勞大家為什么都不愿意去做呢?

經(jīng)過我不斷地引導(dǎo)與宣傳，奶奶終于愿意進(jìn)行垃圾分類并改正了自己亂扔垃圾的錯(cuò)誤行為。但是在分類時(shí)，我看見奶奶將廢電池扔進(jìn)了可回收垃圾，出現(xiàn)了一些分類不清的情況。我連忙跑去告訴奶奶廢電池可是有害垃圾，萬萬不能扔進(jìn)可回收垃圾。為了方便記憶，我還以順口溜的形式告訴奶奶：豬可以吃的是廚余垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾，其余的就是其他垃圾。奶奶聽后連連稱贊，隨后就將只使用過一面的草稿紙扔進(jìn)了正確的可回收垃圾桶。我見況便夸獎奶奶分對了，也提醒奶奶那些紙還可以重復(fù)利用。

在生活中，我們就餐時(shí)應(yīng)該盡量少使用一次性餐具;用環(huán)保布袋代替塑料袋;使用手絹來代替紙巾!另外，提醒大家一下，我們可將看過的書、用過的玩具、穿過的衣服等，通過相互交換的途徑繼續(xù)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

到現(xiàn)在，奶奶分垃圾可熟練了，也會按規(guī)定定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，甚至她還向小區(qū)里的爺爺奶奶們宣傳垃圾分類的小知識，那片空地也終于沒有了五顏六色的垃圾，留下一片清爽。我真為此而感到欣喜!

垃圾分一分，可以為世界多增添一份美麗!讓我們一起攜手做文明好市民，做好垃圾分類，共同創(chuàng)造更美好的世界!

垃圾分類高中作文(篇6)

一個(gè)國家的成長，和個(gè)人一樣，總會面臨我們必須面對的問題，比如高考。

第一，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，國民素養(yǎng)就得提高，國家還是由個(gè)人國民組成的。

第二，垃圾分類，是國民增加環(huán)保，自律，條理，節(jié)約意識。

第三，正規(guī)化國際化發(fā)展，肯定會有陣痛。比如束縛一個(gè)人手腳，讓規(guī)矩做事，剛開始也是痛苦的。

第四，從城市化率高的上海進(jìn)行。這種方式是科學(xué)的，畢竟發(fā)展都是循序漸進(jìn)的，厚積薄發(fā)，只能從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市民素養(yǎng)較高的地區(qū)樹立榜樣，找到統(tǒng)一普遍的方法。

最近“垃圾分類”成為了中國各大網(wǎng)絡(luò)平臺中高居排行榜的熱詞，由于上海正式開始實(shí)施的生活垃圾管理?xiàng)l例中對各類日常垃圾進(jìn)行了詳細(xì)的分類，從干垃圾到濕垃圾從有害垃圾到可回收垃圾，嚴(yán)格的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，讓路過順手一扔的作法成為過去，而其中每種類別的細(xì)化程度讓不少人大喊頭暈，有人就嘗試按照字面意思去分類最后發(fā)現(xiàn)超過一半的分類都是錯(cuò)的，一時(shí)間大家紛紛對頭疼的上海居民報(bào)以同情的目光，然而沒過多久，就有消息接踵而來，繼上海市推行之后，將有48個(gè)城市加入其中全面開展垃圾分類的改革，盡管大家都很清楚這是利國利民的好事，但是由于對相關(guān)常識的空缺，使得不少人都需要進(jìn)行垃圾分類知識的惡補(bǔ)了。

其實(shí)在我們還在熱議垃圾分類話題的時(shí)候，我們的鄰居日本早在很多年前已經(jīng)將垃圾分類作為一項(xiàng)重要的政策進(jìn)行了徹底的貫徹，我們今天的苦惱在他們眼中根本算不了什么，盡管日本人對于環(huán)境的重視，有很大一部分是處于有限的資源、國土面積，和相對密度要大很多的人口壓力之間的矛盾使然，但是他們在垃圾分類中的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，仍然值得今天的國人好好學(xué)習(xí)。

在日本，無論是公共場所，還是公司單位，甚至是個(gè)人家庭生活，垃圾分類都是必須的，他們?yōu)榇藢ｉT出臺了廢棄物處理清掃相關(guān)的法律，國家僅僅是進(jìn)行了垃圾分類的要求，具體的執(zhí)行規(guī)則和細(xì)節(jié)則有不同地區(qū)的管轄單位進(jìn)行設(shè)置，為了強(qiáng)調(diào)公民的個(gè)人責(zé)任感和使命感，日本各個(gè)縣市區(qū)都將垃圾分類制度落實(shí)到每個(gè)家庭之中，從源頭上解決垃圾分類的問題。

就算是前來日本就讀的各國留學(xué)生，也會在進(jìn)行住民登記之后接受工作人員對于分類規(guī)則的介紹，并且受到詳盡的說明資料，資料包括各種語言版本，并且搭配大量生動的圖片加以說明。

有些人或許聽說過日本人丟垃圾要用對應(yīng)的袋子來裝對應(yīng)的垃圾，但很少有人知道，除了包裝以外，在日本就連丟垃圾的時(shí)間都要嚴(yán)格的遵從規(guī)定，需要在指定日期的早晨將需要丟棄的垃圾放在指定的位置才行，而這些高素質(zhì)之下是日本切身體會的慘痛教訓(xùn)。

二戰(zhàn)結(jié)束之后，快速從廢墟中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)崛起的日本伴隨著人口的快速增長，垃圾迅速成為了困擾國家發(fā)展的難題，不規(guī)范的垃圾制度污染了海河，蚊蟲肆虐疾病橫生，每年因?yàn)槔Э卦斐傻慕?jīng)濟(jì)損失和國民傷病不計(jì)其數(shù)，痛定思痛之下日本才狠下決心，推出一系列嚴(yán)格的法律加以規(guī)范，才有了今天我們口中環(huán)境美麗的櫻花之國，所以對于今天的我們來說，從自己做起，未雨綢繆，保護(hù)我們自己生活的環(huán)境，同樣是義不容辭的。

環(huán)保領(lǐng)域素來是公益事業(yè)的重要投向方向。這個(gè)領(lǐng)域有現(xiàn)成的捐贈工具（土地捐贈）、與許多捐贈者的自然聯(lián)系（可以追溯到童年時(shí)期與戶外環(huán)境的深厚聯(lián)系）以及可測量的結(jié)果（保護(hù)的英畝數(shù)）。

垃圾分類高中作文(篇7)

昨天晚上，我發(fā)了一個(gè)夢，夢是這樣的：

有一天，我和家里的人去郊外旅游，當(dāng)我們到了一條小河旁時(shí)，我們見到小河好骯臟啊!零食、水瓶、牛奶盒……都浮在水面上，小魚兒在水里掙扎，仿佛在說：“人類，你們想過沒有?你們這樣做，會把我們的家毀了。”我說：“河里那么臟，也會污染到我們的生活呀?！蔽艺f完，又在心里想：如果有一種垃圾魚就好了，它不但形體大，而且還會吃垃圾。對了，我們可以發(fā)明一種垃圾魚。

我把我的想法告訴了家人，家人們說好。

經(jīng)過三天三夜的苦熬，終于完成了神奇的垃圾魚。

垃圾魚的頭很大，和籃球般大小，身子也很大，有一個(gè)小黑板那么大小。

垃圾魚的頭顏色是五彩繽紛的，非常漂亮，在陽光下還會變色，看上去像會變色的水晶球。

它的的作用就是能吃垃圾，你只要按一下紅色的按紐，它的嘴巴就會張得大大的，哪里有垃圾，就去哪里把垃圾吃掉。

介紹完垃圾魚，就該為魚除害——除掉垃圾，我們按了垃圾魚身上紅色的按紐，一起把垃圾魚抬到水里去。

垃圾魚在水里拼命地吃垃圾，吃啊吃，慢慢的，把河里的垃圾全都吃掉了。

小魚兒在水里又蹦又跳，仿佛在說：“是誰發(fā)明了垃圾魚，為我們魚兒除害啊!如果我們知道，一定要好好感謝她?！?/p>

我看著魚兒們又唱又跳，我高興極了。

我醒了，可這個(gè)夢在我的心里，這個(gè)夢也讓我明白了，保護(hù)環(huán)境要從小做起。

垃圾分類高中作文(篇8)

一天，我和媽媽出去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)里放置的垃圾桶換了新顏色，有黃的，有藍(lán)的，有綠的，還有灰的。“媽媽，你快看垃圾桶換新衣服了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣，興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去，笑著對我說：“那是為了垃圾分類方便。你再仔細(xì)瞧瞧有什么不一樣的地方？”我再仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)不同種顏色的垃圾桶上還寫了不同的文字，有的是寫的“不可回收”，有的寫的是“可回收”等等。我疑惑地問媽媽：“我們?yōu)槭裁催@么麻煩要把垃圾分類呢？有什么好處嗎？”媽媽看了下我，對我說：“你有這么多疑惑和不解，可以通過上網(wǎng)自己找答案呀！”

通過網(wǎng)上沖浪，我知道了現(xiàn)在城市的環(huán)境開始變惡劣了，不光是人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣……還有一個(gè)原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。如果我們把垃圾分類，那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙，可以再造出850千克的新紙，相當(dāng)于少砍17棵樹呢！如果我們把垃圾分類，那些有害垃圾就不會造成環(huán)境的破壞。比如一顆廢電池丟在土里，它周圍一平方米的植物也會受污染。動物吃了受污染的植物，就會中毒。如果人吃了這樣的植物或者動物，毒素也會留在人的身體里。這樣看來，垃圾分類的好處真的是太多了。

現(xiàn)在，上海已經(jīng)開始實(shí)行垃圾分類了，而我們無錫在九月的時(shí)候也會實(shí)行垃圾分類。我們會把垃圾分為四大類：有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾?？苫厥瘴镏饕遣ＡА⒔饘?、塑料、紙類、衣服等。有害垃圾非常少，主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的東西。如果都不屬于上述垃圾的話就是其他垃圾了。

知道了這些，我對家里的垃圾桶進(jìn)行大改造。我找了幾個(gè)小的垃圾桶，每個(gè)小的垃圾桶都貼上了標(biāo)簽，有“易腐垃圾”“可回收垃圾”，“其他垃圾”。我興奮地對爸爸媽媽說：“以后丟垃圾的事情就交給我吧，我會按照分類要求來丟的！”

垃圾分類，從我們自己身邊做起。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓垃圾變廢為寶，得到二次利用，用我們的實(shí)際行動，為我們美好的環(huán)境填上更絢麗的色彩。

垃圾分類高中作文(篇9)

那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個(gè)大垃圾袋，把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí)，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問：“阿姨，您在找什么呢？”

清潔工阿姨笑著說：“我正在給垃圾進(jìn)行分類?！蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸兀课乙苫蟛唤?，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。”

“垃圾要怎樣分類？”我不解地問。她接著說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’?！苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍(lán)色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝?！蔽一腥淮笪颍涸瓉砝惨诸悾估灿羞@么多的學(xué)問呀！

回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學(xué)著阿姨的做法，認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子，我開心地上樓回家。

一進(jìn)家門，媽媽便問：“扔垃圾為何耽擱這么長時(shí)間？”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分?！蔽异`機(jī)一動，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”！

垃圾分類高中作文(篇10)

美麗的誤會馬路上車來洶涌，我一個(gè)人靜靜地走在大街上。耳邊呼嘯而過的風(fēng)吹起了我的發(fā)，真想就這樣慢慢地走下去，走到世界的盡頭……漸漸，路邊的小販開始收拾攤位，臉上溢滿了幸福。他在想家中的妻兒嗎？不經(jīng)意間抬頭，幸福原來可以很簡單。離開只是想要被挽留／如果開口／那只是要來的溫柔／他不懂／他還是不懂……”耳邊播著S.H.E的《他還是不懂》，苦心想收藏起來的思緒，忽然間鋪天蓋地地席卷而來。看著孩子般天真的他，心中不禁一陣酸楚，為何還是不懂？我們玩一個(gè)心理測驗(yàn)好不好？回答我的是一臉溺愛的微笑”他總是那么溫柔。你在一個(gè)森林里迷路了！忽然發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。你輕輕推門進(jìn)去，你發(fā)現(xiàn)屋里有蠟燭。你認(rèn)為會有多少支呢，然后你看見一個(gè)很美的花瓶，里面沒有花？我想應(yīng)該有……有無數(shù)支吧”快告訴我？我只是跟你鬧著玩的？沒什么意思的啦~？臭丫頭。話題就在我們打打鬧鬧中結(jié)束了，我沒有說的是”蠟燭代表了他一生中所喜歡的異性的人數(shù)“水代表了他一生中為心愛的情人所流的眼淚，也許我只是他所喜歡的人當(dāng)中的一個(gè)？但我知道我永遠(yuǎn)都不是他流淚的對象”愛得更痛，可我的天空卻是灰白的，明明知道他最好，然而好到吻得到愛不到……〈2〉我是一個(gè)很普通的高中女生，我喜歡shopping，喜歡看帥哥，他很帥，總是微笑著，很溫柔，我的眼睛模糊不清，這位幸運(yùn)的公主不是我。而是我旁邊的好友――果果，我微笑著。默默地退下場來“也不是幸運(yùn)的灰姑娘？你喝綠茶嗎。你不喜歡他嗎，果果依舊開朗地微笑，其實(shí)我知道單純的果果還沒到戀愛的季節(jié)，她只是一個(gè)快樂的小女孩。簡單且肆無忌憚著“在微澀中品味那種淺淡的芳香，因?yàn)榫G茶我愛上了lok”愛“我有種莫名其妙的沖動想認(rèn)識你。你不是喜歡果果的嗎，她沒有告訴你是我的朋友想認(rèn)識她嗎，我不禁笑了，原來……是幸福在微笑嗎。我也擁有了我的幸?！澳愫每蓯叟丁毙σ粋€(gè)，不要啦~我才不可愛。以后不準(zhǔn)再說我可愛哦“男孩是不可以用可愛來形容的。知道嗎”笨笨“我好想你哦……？嗯嗯？知道了啦~小傻瓜”呵呵~lok害羞了？我相信我是幸福的，只是我忘了我不是公主。我注定得不到王子的寵愛“其實(shí)他有女朋友！子樂一定是在和我開玩笑！我很努力在笑，我不該妄想的，我不該傻傻的相信王子會愛上小女孩？我算什么“我苦笑“妹妹，可我不想要你這個(gè)哥哥呀”我不想要……“我沒有玩弄你”真的沒有“相信我”我原本只是想和你做個(gè)朋友“我不知道你會……”是我自作多情，是我傻。lok很溫柔很溫柔的抱緊了我，他還是那么孩子氣。我要的不僅僅是一個(gè)擁抱，對不起。你不是說想做我的哥哥嗎，我可愛的小妹妹“看著他陽光般燦爛的微笑？我不禁感覺幸福，其實(shí)我只是選擇了另一種繼續(xù)愛他的方式！用書包遮住頭。我拿著我的傘等在小巷的拐角處，雨水打在雨傘上滴滴嗒嗒，我想為他遮去那一片風(fēng)雨，一把透明的小傘遮住了天空，是一個(gè)可愛的女生為他撐了把雨傘，自己半個(gè)身子全暴露在晰瀝瀝的雨水中。雨傘下有一個(gè)暖暖的小太陽。lok熟練地摸著她的頭，我看到公車來的時(shí)間，猜想你回來了。她的眼睛透著眩人的光芒？Lok一手?jǐn)堖^她的肩膀”緊緊地將她保護(hù)在肩膀下“靜靜地走入巷子，又下起了傾盆大雨。天空如果下起雨來我會開始擔(dān)心你。我一定會飛到你的頭頂，那天當(dāng)我看見你和她幸福的情景。我的喉嚨卻掙扎不出聲音來“你……你終于讓我知道，今天是一個(gè)哀悼的日子，哀悼我的愛永遠(yuǎn)埋葬。我怎么會這么貪心，你說得沒錯(cuò)。傻得沒有辦法放下別人，我聽不到你說話，卻看到你的心。只要讓我……偷偷的喜歡你，看著你？想著你，窗外還下著雨。聚成飽脹的雨滴。葉子終于承受不住地讓水珠滑落，水花散落在窗臺。我知道那里應(yīng)該發(fā)出聲響，想緊緊地攀附在葉片上，但最后只有靜靜地滑落在你的身旁，我還無法習(xí)慣沒有你的日子。夜里醒來的時(shí)候，透過黑暗的墻，真的離開了你。

垃圾分類高中作文(篇11)

垃圾污染著我們的生活，在一次STEAM課上??，老師跟我們講解到中國現(xiàn)在因垃圾污染和沒有分類導(dǎo)致現(xiàn)在有200多個(gè)癌癥村，有一個(gè)城市的垃圾已經(jīng)沒有地方丟了，因此，我們從現(xiàn)在重視起了垃圾分類。

在課堂上，我們知道了垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。垃圾分類其實(shí)不止四種，它有干垃圾，濕垃圾，其他垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和可回收垃圾。干垃圾比如毛發(fā),硬貝殼，舊毛巾等。濕垃圾比如調(diào)料，咖啡渣，過期食品等。其他垃圾又分為四種特別是有害垃圾，處理不當(dāng)會給環(huán)境帶來極大地破壞。

假如你不知道該怎么垃圾分類我就教你一個(gè)小竅門：你以豬為標(biāo)準(zhǔn)，豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾，豬吃了會死的就是有害垃圾，賣了能換豬的就是可回收垃圾。假如你不會垃圾分類，就多想想豬吧!

國慶期間，爸爸媽媽帶我去上海旅游，我就在景區(qū)體驗(yàn)了一下垃圾分類。

我們來到垃圾分類的定時(shí)投放點(diǎn)，那有一個(gè)像小涼亭一樣的四個(gè)垃圾桶，四個(gè)垃圾桶外表干干凈凈的，一點(diǎn)也不像垃圾桶本應(yīng)有臟兮兮的摸樣，四個(gè)垃圾桶旁有一個(gè)刷卡機(jī)，要丟垃圾時(shí)，必須要刷卡才可以，每個(gè)垃圾桶上面都有一個(gè)公告欄上面都寫著對應(yīng)垃圾的投放指南，這樣，不會垃圾分類的人就不會弄錯(cuò)了。

這時(shí)我們看見了一位年輕的阿姨來丟半杯喝剩了的珍珠奶茶，阿姨刷了一下卡，就開始丟垃圾了，阿姨把吸管丟進(jìn)了可回收垃圾桶中，把珍珠和奶茶分開放進(jìn)了廚余垃圾桶中，把塑料皮放進(jìn)了其他垃圾桶中，最后把塑料杯放進(jìn)了干垃圾桶中，拍拍手才走，我想：我的天啊!這垃圾分類怎么這么嚴(yán)啊，這樣下來，慢慢的都應(yīng)該沒有人在敢喝珍珠奶茶了，上海的奶茶店應(yīng)該沒有多久就要倒閉了吧!這時(shí)爸爸也對媽媽說道：你看看，這垃圾分類真像網(wǎng)上說的那么難媽媽也說：是啊!垃圾增多的原因是人們生活的水平提高了，各項(xiàng)消費(fèi)增加了，所以產(chǎn)生的垃圾也更多了。

這時(shí)爸爸給我了一個(gè)垃圾袋讓我試著分一分，我分了半天都沒有分出來，可回收垃圾易拉罐差點(diǎn)就被我丟進(jìn)了其他垃圾桶中，香蕉皮一不小心就被我丟進(jìn)了濕垃圾桶中，后來還是爸爸幫著我一起分我才分出來的，是啊!垃圾分類可真難啊!

全世界每年產(chǎn)生4.9億噸垃圾，僅中國每年就產(chǎn)生近1.5億噸城市垃圾。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會??占用大量的土地，但它的投資驚人，解決它的辦法就是多進(jìn)行垃圾分類。

假如以后武漢開始垃圾分類，這座城市將會更美好。未來人類的文明將是綠色文明，垃圾分類讓生活更美好!

垃圾分類高中作文(篇12)

人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。既然是一次偶然來世走一遭，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動來證明自己的生命是輝煌的。所以感覺生活美好！只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽，那個(gè)太陽就是對自己有信心。但我并不渺小，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有；山洪猛虎降臨，百折不撓的去力爭上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下?，所以我信心十足。與成功無緣。美國有史以來最著名的銷售大王。比人們想象中的還要貧困，最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，他連說話都會變得結(jié)結(jié)巴巴。他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人，機(jī)會在每個(gè)人面前，你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅(jiān)定了他的信心。燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人，世界上最偉大的推銷員“而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車”一直被歐美商界當(dāng)成。能向任何人推銷出任何產(chǎn)品！我們能夠從他那傳奇式的人生中看到”而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的成長生涯中：我們也一樣能夠看到！原一平長得身材矮小：25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí)。實(shí)在缺乏吸引力，這一切并沒有打垮原一平。相反愈挫愈勇的他，內(nèi)心時(shí)刻燃著一把，永不服輸，我不服輸，永遠(yuǎn)不服輸“的超自信自強(qiáng)心態(tài)“成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話，最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人！可以說是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生。我相信必是不完整的人生，因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，我的人生之路一直走得很好。決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志，一定要充滿自信，因?yàn)槿松枰孕拧Ｗ孕抛屓顺晒Γ?帶上自信上路 在生命的河流上掌舵：而是心頭矢志不變的羅盤，自信。自信是成功的第一秘訣，夢想成功的青年。面對險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋：只有帶上自信“滿懷希望。從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天 聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信，刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來，隊(duì)友們都翻過了巨石。她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。請繼續(xù)演奏“小澤征爾又試著指揮！說是樂譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道，恭喜小澤征爾”前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人，潘多用自信翻越？小澤征爾用自信質(zhì)疑，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明。 自信與謙虛 自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢，只有相信自己，才會建立起成功的信心。才會取得成功，很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?，自己認(rèn)為自己不行？自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎，所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見，但卻沒有人能夠真正做到。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念“但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時(shí)！我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受”指的就是過度的自信會招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會得當(dāng)好處，這就要求我們要學(xué)會正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人的意見而不盲目聽從。要充分地了解和認(rèn)識自己“知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己”而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖?，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷，人生的道路十分漫長。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折，如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇，沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。常問路的人不會迷失方向，我們不能依靠他人。尋找最好的方法。我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣。

垃圾分類高中作文(篇13)

國慶節(jié)前夕，《小主人報(bào)》的老師帶著我們高級班小記者在紅谷灘萬達(dá)廣場進(jìn)行了一次關(guān)于在南昌建立垃圾分類科普教育基地的接力簽名活動。

這次活動前，老師已經(jīng)為我們講解了關(guān)于垃圾分類的相關(guān)知識，我們了解了生活垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正確處理是可以回收再利用的。

為了保護(hù)我們的美好家園，這次活動就是要呼吁廣大南昌市民在南昌新增一個(gè)垃圾分類宣傳教育陣地和參與平臺，在廣大市民中普及垃圾分類知識，鼓勵大家接力簽名。

一大早，我們早早的到達(dá)了萬達(dá)廣場，我們四人分為兩小組，老師要求我們每人至少要完成三十個(gè)簽名，并且一組兩名隊(duì)員要同時(shí)完成才算完成任務(wù)。我和隊(duì)員聽完老師的要求后開始行動了，萬達(dá)廣場來來往往的人很多，人流量比較大，有不同年齡段的人，男男女女、老老少少。首先我們剛開始有點(diǎn)緊張，不是很順利，沒有采訪到幾個(gè)人。接著我們走著走著，慢慢的放松了，也開始進(jìn)入狀態(tài)了，懂得了一些采訪技巧，我們走進(jìn)手機(jī)店、服裝店采訪店員和顧客，大家都很熱情也很配合，紛紛簽下了自己的名字。在我采訪到20個(gè)人的時(shí)候，遇到了一個(gè)很有意思的人，我印象很深刻。這個(gè)人好像故意躲著我，我往左，她就往右；我往右，她就往左。我大膽的向她走過去問道：“小姐姐，你能否參與在南昌建立垃圾分類教育基地簽名活動？”她非?？咕艿卣f：“對不起，不用了。”這時(shí)我不想放棄，我說：“小姐姐，沒關(guān)系的，就是簽個(gè)名而已?！蔽冶M量打消她的顧慮，這時(shí)她的朋友來了，對我說：“小弟弟，要不我代替她簽名吧?！本瓦@樣，我完成了這個(gè)簽名任務(wù)。我還碰到了許多有趣的人，不知不覺就完成了30個(gè)簽名任務(wù)。但我的隊(duì)友還沒完成，我們幾個(gè)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作又幫助他一起完成了任務(wù)。在采訪的過程中，也碰到一些路人關(guān)于垃圾分類的一些疑惑，比如這個(gè)垃圾分類活動站是干什么的，做什么的，意義是什么？

這次采訪活動收獲很大，對我來說意義非凡，讓我不僅懂得了關(guān)于垃圾分類的知識，也明白了生活中的人情冷暖。我發(fā)現(xiàn)只要努力不放棄就一定能達(dá)成目標(biāo)。還有就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，光靠一個(gè)人單打獨(dú)斗是不行的。

垃圾分類作文必備

寫作是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，它有助于我們更好地建立自己的社交圈子。那么，一篇高水平的作文應(yīng)該是怎樣的呢？讓我們帶您了解一下關(guān)于“垃圾分類作文”的內(nèi)容吧，同時(shí)請您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將為您提供更多有用的信息！

垃圾分類作文 篇1

大家都知道我國從20xx年開始，全國個(gè)地級級長城市就全面開啟垃圾分類工作，并育在20xx年底46個(gè)重點(diǎn)城市，將基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)，到20xx年底，全國第一季上城市積分金垃圾分類處理系統(tǒng)，再這樣扎實(shí)下，我們昆明應(yīng)當(dāng)主動適應(yīng)垃圾分類擔(dān)起責(zé)任，而不是堅(jiān)持原有的生活方式，抵制垃圾分類用于垃圾分類你我有責(zé)。

垃圾分類將會給我們帶來最大的便利，別看現(xiàn)在有許多人認(rèn)為垃圾分類會給普通民眾增加負(fù)擔(dān)，給他們帶來生活習(xí)慣上的諸多不便，但真當(dāng)們適應(yīng)垃圾分類以后，他們恐怕會從垃圾分類的反對者變成堅(jiān)定的擁護(hù)者。無他因?yàn)槔诸惐揪褪菫榱嗣癖姼颖憷乓蟮狞h和國家，只會讓我們的生活越來越美好，而不是給我們徒增煩惱，當(dāng)我們實(shí)施垃圾分類以后，們的環(huán)境將會變得更加美好與舒適，因?yàn)槲覀儗p少答應(yīng)的垃圾焚燒和垃圾填埋，二把垃圾變廢為寶，我們將再也看不見霧霾了，還有垃圾分類，還能培養(yǎng)我們的競爭和責(zé)任意識，對甲魚的子女有很大的幫助。如此一來，垃圾分類好好處多多，何樂不為呢？

垃圾分類，你又有咋希望我們都能對得起垃圾分類，那使我們的天空將更加湛藍(lán)，我們的河流將更加清澈，我們的生活將變得更加環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保人民將更加幸福。

垃圾分類作文 篇2

“垃圾分類，人人有責(zé)”，這是我們小區(qū)門口的公告提示牌，我覺得垃圾分類是一個(gè)文明市民應(yīng)該有的習(xí)慣。

要垃圾分類，總要有幾個(gè)像樣的垃圾桶吧!我找來了三個(gè)快遞紙箱作為垃圾桶的外殼，然后在紙箱上各剪了一個(gè)大窟窿作為垃圾收集口，最后在紙箱上分別寫上“廚余垃圾”“可回收垃圾”和“其他垃圾”。

首先從我的房間開始整理。我東瞧瞧西找找，撅著屁股在床底下發(fā)現(xiàn)了隨手扔下的紙巾和用剩的廢電池;我打開寫字桌，找出了已經(jīng)用完的草稿紙及沒有水彩筆的空盒子;整理完這些又打開了衣柜，一大堆衣服沖了出來，哦!原來是我的衣服塞得太滿了，我把那些穿不了的衣服整理出來。以前我都是把所有的垃圾同時(shí)放進(jìn)一個(gè)垃圾桶內(nèi)，這回我要進(jìn)行分門別類，把廢電池、紙巾丟進(jìn)了其他垃圾桶里，把草稿紙、彩筆盒，還有穿不了的舊衣裳丟進(jìn)了可回收垃圾桶內(nèi)。

垃圾分類，人人都要行動起來，讓我們的生活變得更美好。

垃圾分類作文 篇3

提倡垃圾分類，一定要從我做起!

我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場，才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。

為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!

垃圾分類作文 篇4

一堆垃圾被同學(xué)A掃到了墻角，A同學(xué)看了兩眼，走開了。

“自由嘍!”一段小膠條興奮地喊道。一個(gè)紙飛機(jī)抬起頭瞪了他一眼，“你可別高興的太早，沒準(zhǔn)兒，那個(gè)同學(xué)一會兒就回來了。還有，安靜點(diǎn)，別攪了我的黃粱美夢?！毙∧z條嘟囔了一句，扭過頭去看垃圾桶，垃圾桶也冷冷地看著他：“哼，早晚有一天，我要把你們?nèi)赃M(jìn)肚子里，嘿，來人了?！毙∧z條過頭去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)B走了過來，小膠條一陣欣喜，想到那個(gè)曾經(jīng)用過他的同學(xué)來找他了。而同學(xué)B呢?他向著垃圾瞧瞧，好像發(fā)現(xiàn)了什么，又抬起頭，好像什么都沒看見走了過去。小膠條失望的向窗外看去。

“咚、咚、咚”同學(xué)C扭著胖乎乎的身子，一步一頓地走過來，但好像所有的東西都和他在做對一樣，老是把他卡住。他斜著眼望了一眼垃圾，怪笑幾聲，說：“這是那個(gè)懶鬼，把垃圾掃到這里放著?”說完便一步跨過去，留下了一個(gè)肥胖的身影。

小膠條的朋友——貝殼，突然被提了起來，嚇得小罐子“哇哇”大叫，順著貝殼往上看，是一雙臟兮兮的小手，估計(jì)是在找貝殼時(shí)弄臟了。再往上看是D同學(xué)的一張瘦瘦的臉，他一蹦一跳地攥著貝殼玩去了。

突然，一把掃帚將小膠條及他的朋友掃到了灰簸箕里，小膠條還沒來得及掙扎就被倒入垃圾箱里，小膠條嘆了一口氣，一旁的紙飛機(jī)安慰道：“小膠條，你別傷心，過不了幾天，我們就會重生，我會變得雪白雪白的，你也會變得更漂亮，我們將重新為同學(xué)們做事?！毙∧z條一聽，不再傷心，高高興興地和朋友們聊起天來。與此同時(shí)，許多雙贊許的目光投向了垃圾桶前站著的面帶微笑的同學(xué)E。

教室門外墻角，干干凈凈真好，如果人人都能像E同學(xué)那樣，校園將會更加美好!

垃圾分類作文 篇5

最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動，讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾?？苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦?，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價(jià)值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發(fā)芽的土豆等等。

垃圾分類到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來，發(fā)揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……

垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環(huán)境變得更美好。

垃圾分類作文 篇6

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我家門前放了好幾個(gè)垃圾桶，媽媽告訴我，會爛垃圾的扔這邊，不會爛垃圾的扔那邊，還叮囑我不要扔錯(cuò)了，我很好奇，為什么要分開來扔，垃圾不就是垃圾嗎，所有的垃圾不都是一樣的嗎？

后來，學(xué)校里給了我們有關(guān)垃圾分類的小制作，我才發(fā)現(xiàn)，原來，垃圾也分好多種的啊，有濕垃圾，干垃圾，可回收垃圾，有害垃圾。像我們吃剩的飯菜，還有削掉的蘋果皮，都應(yīng)該扔在濕垃圾的垃圾桶里，但是我們喝完的飲料瓶，是可以回收的，玩具車?yán)餂]電的電池，不能亂扔，因?yàn)檫@是有毒有害的，是屬于有害垃圾。

如果把有害垃圾扔到水里，會污染水源，那河里的小魚小蝦就會死掉，而我們?nèi)绻攘擞形廴镜乃?，也會中毒，所以有害垃圾要專門放在一個(gè)垃圾桶里。

我們不亂扔垃圾才可以保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們生活的家園才會越來越美！

垃圾分類作文 篇7

“垃圾分一分，環(huán)境美十分?！睘楸Ｗo(hù)地球母親，我們學(xué)校的同學(xué)們開展了一次宣傳垃圾分類和一次實(shí)踐垃圾分類活動。

我們一起參加這次活動的有七個(gè)同學(xué)，作了三個(gè)方面的分工。我被分配到上網(wǎng)查找資料、出調(diào)查問卷的任務(wù)，當(dāng)了一個(gè)出題者。那天，我一邊在網(wǎng)上查找資料，一邊考慮著許多問題：大人們會愿意做我這個(gè)小孩找的題目嗎？一起的伙伴會不會覺得我找得不好？一堆問題在我腦海中打轉(zhuǎn)。于是我一遍遍地查找，一個(gè)個(gè)地認(rèn)真篩選，終于，我找到了五個(gè)只需簡答又能反映出對垃圾分類有深刻了解的“題中大王”，并且得到了同學(xué)們的認(rèn)可，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。其他兩個(gè)小組的同學(xué)也很出色地完成了各自的任務(wù)。有的做了互動用的“小型垃圾桶”和“模擬垃圾”；有的自己出錢買了禮品做獎勵，大家可都是花了心血呢！

第二天一早，我們就來到了萬達(dá)廣場上，擺了個(gè)垃圾分類宣傳小攤。可是出師不利，還沒到五分鐘，就有兩位保安大叔氣勢洶洶地走來，用不是很和氣的口吻對我們說：“這里不能擺攤，必須到4樓的辦公室要一張《同意書》才行！”“好吧！”于是，我們懷著緊張的心情走上樓去。結(jié)果比我們想的好得多，我們一說來意，工作人員就滿口答應(yīng)，而且爽快地寫下了《同意書》交給我們。我們哼著小曲一蹦一跳回了攤。

宣傳活動正式開始后，我們都要你推我、我推你才去問一個(gè)市民，請回答我們設(shè)計(jì)的問卷。后來我們越來越熟練，漸漸地也不膽怯了，能大膽地說，大膽地問，也大膽地答市民們提出的問題。經(jīng)過一段時(shí)間的問答互動，我們“垃圾分類小攤”周圍的人越來越多，不管是參加活動的人，還是圍觀的人，都對垃圾分類工作很支持，對垃圾分類都很感興趣，參與度很高。有的熟悉的家長們用手機(jī)拍照的形式，記錄下我們這有意義的一刻。我喜出望外，人氣竟然這么火爆，可更驚人的事情還在后面。

在眾多的本市民眾中，我發(fā)現(xiàn)竟然有一位黑皮膚的外國人，心里想：難道外國人也對垃圾分類感興趣？于是我和伙伴們一起上前問了問：“Hi，what are you doing？”（你好，你在干什么？）接下來她的英語回答讓我一頭霧水，連我們中的學(xué)霸也沒聽懂，無奈之下只好借家長的手機(jī)來找翻譯，同時(shí)通過與這位外國朋友的一番聊天，我們知道了她是一位美國教師，對垃圾分類很有興趣。她一邊和我們交談，一邊跟著我們一起學(xué)習(xí)垃圾分來的知識。我們這天的活動完成得出乎意料地好，我們每個(gè)人都收獲滿滿。

這次令我難忘的“垃圾分類我先行”實(shí)踐活動，給我留下了美好的回憶。

垃圾分類作文 篇8

周末的時(shí)候，爸爸看新聞后告訴我，國家現(xiàn)在特別重視垃圾分類工作，我們要培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境而努力。

從那時(shí)起，我就關(guān)注了垃圾分類。特別是當(dāng)我看到那個(gè)用5噸海洋垃圾做成的鯨魚雕塑時(shí)，我覺得垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經(jīng)成為污染海洋的頭號殺手，很多海洋動物因?yàn)檎`食塑料垃圾而喪命。

隨后，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于垃圾分類的知識，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對我說：你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類的知識，我來考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來是一張紙巾，這有什么難的呀？我說，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細(xì)看看。媽媽說。我仔細(xì)地看了一下紙巾，哦，原來上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來了爸爸，爸爸說：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對人體是有害的，所以這個(gè)是有害垃圾。原來如此，想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問。

為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，我們一定要積極行動起來，分類一小步，文明一大步。

垃圾分類作文 篇9

今天小豬飛飛邀請我去他家玩兒，我嫌棄地說：“我才不去呢，都說你家是豬窩，又臟又臭?！毙∝i飛飛自豪地說：“那你可不知道了，我們現(xiàn)在不但不亂扔垃圾，還懂得垃圾分類呢！”“垃圾分類？我們都還在宣傳，沒有真正落實(shí)下去，難道你們先實(shí)行垃圾分類了？”我好奇地跟著飛飛來到它們豬村。

一到它們村，看到眼前的情景我驚呆了：地面上看不到一點(diǎn)垃圾，一陣風(fēng)吹來，還帶著淡淡的青草味，真讓人心曠神怡，一只只白鷺在歡快地嬉戲。小豬飛飛說：“我是垃圾分類志愿者，我每天都會定時(shí)在垃圾桶旁指導(dǎo)大家投放垃圾，看，這是可回收垃圾桶，像廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等就放這個(gè)垃圾桶里。這是投放有害垃圾的，如果你家電池用完了，藥品過期了，體溫計(jì)壞了都扔到這個(gè)桶里?！薄澳菑N房垃圾就扔到濕垃圾桶里啰？”小豬飛飛說：“不完全正確，塑料袋、一次性杯子、大骨頭等要投放到干垃圾桶里。”飛飛還指了指墻上說：“為了大家正確投放，我們還在墻上貼了投放垃圾示意圖。”

我問飛飛：“你們怎么想到垃圾分類的呢？”它說：“你不知道，我們以前垃圾亂扔，造成環(huán)境污染，我們得了很嚴(yán)重的傳染病，很多同類都死了，我們看上海垃圾分類做得很好，就學(xué)著做了。自從實(shí)行垃圾分類后，我們的環(huán)境變好了?！?/p>

聽了飛飛的話，我羞愧極了，它們都能做得這么好，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該做好垃圾分類了，讓我們行動起來，垃圾分類就不再是句空洞的口號了。

未來的垃圾桶作文

你是否經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的作文模板呢？寫作是一種重要的方式，通過作文可以檢驗(yàn)?zāi)銓ι詈褪澜绲恼J(rèn)知和理解。而且，寫作還有助于增強(qiáng)我們的組織和文學(xué)能力。一篇優(yōu)秀的作文會讓人流連忘返，讓人想要再讀幾遍。因此，本篇文章是經(jīng)過精心挑選的一篇優(yōu)秀的“未來的垃圾桶作文”作品。希望我所提供的建議能夠幫助你獲得成功！

未來的垃圾桶作文【篇1】

校園里開始有許多人亂扔紙屑?，F(xiàn)在科學(xué)家開始研究一種超級垃圾桶。

同學(xué)們，讓我們來設(shè)計(jì)一種現(xiàn)代式的垃圾桶吧，想想一下未來的垃圾桶是什么樣呢？又和現(xiàn)代的垃圾桶有什么區(qū)別？我們來看看吧！

現(xiàn)代的垃圾桶是一個(gè)普通的垃圾桶，也不會動，更何況也不會自己拾垃圾。而未來的垃圾桶是會動的，也會自己拾垃圾，把它放在樣園里更好，也很方便。

垃圾桶看見有人亂扔紙屑就會走上前去把垃圾吸進(jìn)去，然后告訴那個(gè)人不要亂扔紙屑，如果那個(gè)人不虛心接受的話，垃圾桶就會自動啟動懲罰模式，會拿鞭子打那個(gè)小學(xué)生。

上課時(shí)，那個(gè)垃圾桶會自己拾樹葉，果皮，零食包……

下課了，同學(xué)們來扔垃圾，如果是高個(gè)子，垃圾桶就會升高，如果遇到敵個(gè)子來扔垃圾，太高了就會下降一點(diǎn)，太敵了，就會上升一點(diǎn)，它一見有垃圾就立刻去拾放進(jìn)自己的嘴巴里！

這個(gè)垃圾桶裝滿了怎么辦呢？沒關(guān)系。這個(gè)垃圾桶上有個(gè)按鈕，一按下去垃圾桶里的東西就沒有了。這樣的垃圾桶是不是很環(huán)保呢！

這就是未來的垃圾桶，怎么樣，很棒吧！等我長大以后一定給你們做出這樣的垃圾桶。

未來的垃圾桶作文【篇2】

校園環(huán)境不一樣了，比往常干凈多了，這是為什么呢？原來，是我給學(xué)校發(fā)明了一種“超級垃圾桶”。

“超級垃圾桶”的“眼睛”是兩架攝像機(jī)，它的兩眼可以伸縮，那可是很神奇的喲！

在小朋友們倒垃圾的時(shí)候，找不到“超級垃圾桶”又要上課了，別急，雖然你找不到它但是它會主動來找你的，因?yàn)樗臄z像機(jī)能捕捉到你的影像。發(fā)現(xiàn)了你以后，就會用那可以伸縮的雙腿來找你。

如果那些矮個(gè)子的小朋友倒垃圾夠不著，只要你一喊：“超級垃圾桶，伸——縮?！彼蜁档?，這樣，那些矮個(gè)子小朋友去倒垃圾也不用踮腳就可以把垃圾桶倒入桶內(nèi)。

如果“超級垃圾筒”在沒事的時(shí)候就會一直巡視著它所管轄的區(qū)域，如果有“食物”，它就會立馬撿起來“吃”了。

“超級垃圾桶”的眼睛不僅可以搜尋食物，還有一項(xiàng)奇特的功能就是搜尋不文明現(xiàn)象。只要你亂丟肯定逃不過它的火眼金睛，并且會將你的頭像存儲到它的顯示屏是上，這樣管理人員就會根據(jù)這個(gè)讓不講文明的人得到應(yīng)有的懲罰。

垃圾入了桶以后，你肯定擔(dān)心那些垃圾不知道怎樣處理，這個(gè)你就甭?lián)牧?。如果是可回收垃圾就回自動送到廢品店賣了，如果是不可回收垃圾，它就會存到體內(nèi)，然后就消失了。

我打算將這些垃圾桶的造價(jià)成本再降低一些，將它投入到社會的公共場所去，讓我們的環(huán)境變得更加美好。

未來的垃圾桶作文【篇3】

你是否擔(dān)心路上的行人隨地亂丟垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生？你是否還在擔(dān)心家里堆成小山的垃圾無處解決？你是否擔(dān)心把車開到郊外會聞到濃濃的垃圾臭味？沒關(guān)系，因?yàn)槲磥淼沫h(huán)保垃圾桶會處理這些問題的。

未來的垃圾桶可以自動將垃圾分類。這種垃圾桶的外表上和普通的垃圾桶差不多，像一個(gè)正方體，但上面多了個(gè)排氣孔，下面多了個(gè)排水管，另外上面還有一個(gè)紅色的小燈和一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭。

這么多設(shè)備，都有些什么用途呢？別急，聽我介紹一下，你就明白了。

未來的額垃圾桶由各種機(jī)械組合而成，只要你投入垃圾，隨便什么垃圾，只需按下藍(lán)色電鈕，就啟動掃描程序，垃圾就會自動分類，自動去往該去的地方。

未來的垃圾桶不僅垃圾處理能力超強(qiáng)，而且監(jiān)督功能也非常了得。如果路上的行人在距垃圾桶二十米以內(nèi)的地方亂丟垃圾，桶上紅色的小燈就會閃起來，并發(fā)出模擬的人聲：請將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為，請將垃圾盡快撿起，這是不文明的行為。如果你置之不理，攝像頭會把你拍下來，以后警察就會找你的麻煩的?？磥?，未來的垃圾桶功能再強(qiáng)大，也只能處理生活垃圾，對于我們?nèi)祟愔械睦罱K還是得靠警察和法律法規(guī)去解決。未來的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。

連接每個(gè)垃圾桶的是一個(gè)龐大的地下垃圾處理系統(tǒng)，桶內(nèi)的垃圾會迅速被分解掉。到那時(shí)，城市道路和公園是干干凈凈的，生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的，沒有老鼠，沒有蒼蠅，沒有蟑螂，也沒有蚊子。

怎么樣？是不是很先進(jìn)！未來的垃圾桶還有一個(gè)神秘的隱身功能，它會自動行走，自動撿拾垃圾，看到垃圾會伸出機(jī)械手臂，放入背后的桶里，還裝有北斗導(dǎo)航，能自動回家呢。

有了這種垃圾桶，我們將來生活一定很美好。

未來的垃圾桶作文【篇4】

在30年后，我發(fā)明了一種省電、工作效率高的人工智能高科技垃圾箱。

這種垃圾箱呈四角形，有五種不同顏色的垃圾桶組成：藍(lán)色在垃圾桶左上角，紅色的在右上角，綠色的在左下角，灰色的在右下角，中間還有一個(gè)實(shí)心的大黑點(diǎn)。

垃圾箱投放什么都行。它會進(jìn)行自動分類——中間有一層“網(wǎng)”，這種“網(wǎng)”可以分辨出垃圾的種類，從而自動進(jìn)行垃圾分類，解決了之前一直人工分類的麻煩。

那么，這種未來的垃圾箱的能源來自哪里呢？我想你們一定都猜到了，它用的能源就是來自安全實(shí)用的太陽能。

這種垃圾箱還能用太陽能板吸收的電力來清潔周圍的廢紙、廢品以及人們丟進(jìn)垃圾箱中的垃圾。

新型垃圾箱最新奇的最大特點(diǎn)就是它會“飛”。那么它要飛去哪呢？當(dāng)然是飛去垃圾場處理垃圾了。當(dāng)垃圾箱中的垃圾快滿的時(shí)候，底下的小型火箭噴射器就會啟動，帶著垃圾箱飛往垃圾處理場的上空，把垃圾投放在指定位置。

這種垃圾箱功能齊全，快捷方便，高效環(huán)保，但現(xiàn)在還沒有研制出來。請大家相信有一天你會看到這種神奇的垃圾箱。人類和智能垃圾箱共同聯(lián)手，做好垃圾分類，讓我們地球的變得更美麗！讓我們的家園變得更美麗！

未來的垃圾桶作文【篇5】

有一所學(xué)校，因?yàn)榈孛胬芏?，所以，我想設(shè)計(jì)一個(gè)自控垃圾桶，它的樣子像猴子一樣，手很長很長，它的手臂上裝著一個(gè)電腦控制器，只要有人把垃圾放入垃圾桶，垃圾就會被放入指定位置，這個(gè)垃圾桶共有三層，可回收的垃圾放在上面一層，不可回收的垃圾放在下面一層，中間是兩個(gè)方塊的東西。它們是壓縮機(jī)，這樣就可以節(jié)省出更多的位置，接受垃圾。

對了，我忘記告訴你們了，垃圾桶也有嘴巴的，只要有人亂丟垃圾，它就會說：請你把垃圾給我。如果有人不理的話，那它的眼睛就會把他錄下來。垃圾桶的尾巴就是吸塵器，如果有浮塵在空中的話，那它就會把它們給吸進(jìn)肚子里

以后我會更加努力去學(xué)習(xí)，盡早把這個(gè)垃圾桶制造出來，請大家支持我吧！

未來的垃圾桶作文【篇6】

大家好!這里是火星街……等等，看那個(gè)在馬路上跑來跑去的是什么?啊，原來是今年的新型垃圾桶，一起去看看吧!

它矮矮胖胖的，雖然只有1米高，可是“腰圍”的直徑可就有2米了，別看它胖，當(dāng)它一轉(zhuǎn)身，一會發(fā)現(xiàn)它長著一雙大眼睛，一張大大的嘴巴，活像胖胖的眼鏡猴呢!

看!一個(gè)年輕人急急忙忙的跑過，順手將垃圾往地上一扔。它閃著紅光的眼睛一瞄到，迅速從路人腳邊左竄右閃，分毫不差的跑過，很快接近了目標(biāo)，嘴巴慢慢打開，一個(gè)小舌頭似的夾子，迅速把垃圾“卷”進(jìn)嘴里。

普通的垃圾箱里不管什么都擠成一團(tuán)，亂七八糟的，而它不一樣。首先，垃圾被紫外線掃描、照射、消毒，然后尋找垃圾的成分，是塑料，是維生素，是電磁波，還是土……最后通過像娃娃機(jī)爪子一樣的設(shè)備陸陸續(xù)續(xù)被分門別類送回家了。

這不!它又跑到河邊來了。這是一條又濃又黑的小河，河面上是一團(tuán)又一團(tuán)的生活垃圾，這污泥濁水讓人們避而遠(yuǎn)之。只見它從嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的放出一條管子，直到浮在河面上。管子從一動不動到劇烈抖動著，黑色的液體穿過管子慢慢的進(jìn)入了它的嘴里。它將這些黑液體收在一個(gè)大格子里，不停的搖晃攪拌，慢慢變成了肥料。最后它伸出舌頭把不和諧的垃圾收入囊中。一條骯臟的小河在它的巧妙的改造下瞬間變得清澈見底。

20xx年的垃圾桶取代了許多人的幸勤勞動，讓我們共同創(chuàng)造未來，去享受幸福生活。

未來的垃圾桶作文【篇7】

現(xiàn)在大街上到處都是垃圾，環(huán)保工人都忙不過來了。因此，人們發(fā)明了一種新型智能這種。

垃圾桶是機(jī)器人形狀的。它的里面是一臺電腦，眼睛是攝像機(jī)，身體是用來裝垃圾的。腳上有一排輪子。人們給它安上了機(jī)械手，是專門來撿垃圾的，它可以隨時(shí)把垃圾從地下?lián)炱饋怼?/p>

可別小瞧這種垃圾桶，它的功能可多了。它有一個(gè)大肚子，里面有自動分類器。只要人們把垃圾倒進(jìn)它的肚子。它就自動把可回收的放一類，把不可回收的放另一類。它肚子里有一臺壓縮機(jī)，假如垃圾裝滿了，壓縮機(jī)往下一壓。垃圾就變成了餅狀了，這樣就可以縮小空間，增加容量，這樣就可以裝更多的垃圾了。

如果你在吃香蕉，它就走過去對你說：“請把香蕉皮扔進(jìn)我的肚子里。”如果你丟了進(jìn)去。它就會說一聲“謝謝”。如果你里也不理的話，它就打開攝影機(jī)，把你的樣子記錄下來。曝光給電視臺，讓你出丑。

這樣的垃圾桶方便嗎？相信二十年后，它一定將出現(xiàn)在我們面前，為我門服務(wù)。

未來的垃圾桶作文【篇8】

20xx年，我已經(jīng)是一名科學(xué)家，并且實(shí)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)的一個(gè)夢想——發(fā)明了一個(gè)神奇的垃圾箱。這個(gè)垃圾箱和普通的垃圾箱沒啥差別，如果你把垃圾扔在外面，那它真是別有一番天地。它不像以往的垃圾箱那樣呆若木雞地站著，而是忽然長出“手”、“腳”來把垃圾扔進(jìn)自己頭上的洞里。

不僅如此，它還集聚著不少功能于一身。它的身上有紅、藍(lán)這兩種不同顏色的小按鈕。按下紅色的按鈕，里面的垃圾就會變成五顏六色的彩紙，按下藍(lán)色的按鈕，里面的垃圾就會變成一個(gè)個(gè)我們?nèi)祟愃枰玫臇|西。

其實(shí)全世界只需要一個(gè)這樣的垃圾箱就可以了，你聽說這句話之后一定非常奇怪，我告訴你，其實(shí)這個(gè)垃圾箱可以“分身”，它可以“分身”成千上萬個(gè)。并且可以迅速的“飛”到那個(gè)地方，如果這些垃圾箱太多了怎么辦？沒關(guān)系，如果一個(gè)地方出現(xiàn)了五個(gè)和六個(gè)垃圾箱，那其中幾個(gè)撿完了垃圾它們就會消失。

我真希望有這樣的垃圾箱?。?/p>

未來的垃圾桶作文【篇9】

星期天的晚上，我正躺在床上思考著一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目。忽然，我感到一陣眩暈，接著，開始感到天旋地轉(zhuǎn)、眼花繚亂。這樣不知過了多久，我來到了未來。

站在干干凈凈、一塵不染的大街上，我奇怪極了：為什么大街上這么干凈呀？這時(shí)，我看見一個(gè)可愛的扎著長長的馬尾辨的小姑娘，一蹦一跳地跑向垃圾桶去扔垃圾，可是垃圾掉在了垃圾桶外面。小姑娘剛要伸手去儉，只聽“嘀嘀”兩聲后，從垃圾桶兩旁各伸出了兩只一米多長的“手”，把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了它的“嘴”里，一會兒，又聽見“嘟——”一聲后，“嘴”里吐出了“舌頭”，“舌頭”上端端正正地放著一杯果汁。小姑娘喝完果汁，把杯子折成了蔥油餅狀，吃掉了。

我看到樹上有片枯樹葉，就把它摘了下來，扔在離垃圾桶三米的地方。垃圾桶“嘀嘀”兩聲后，桶身下面伸出了兩只“腳”，“腳”幾步就走到了樹葉面前，伸出了“手”，撿起樹葉，然后把枯樹葉“吃”了下去，不一會兒，一杯冰冰涼涼的礦泉水就放在了“舌頭”上。我不去喝，過了三分鐘，“舌頭”便又縮了回去。

如果有許多片紙，垃圾箱就會自動伸出無數(shù)的手，就像千手觀音一樣，同時(shí)把垃圾撿起來。這時(shí)，就不會出現(xiàn)食物了。這個(gè)垃圾桶還會播放音樂、電影……

未來的垃圾桶作文【篇10】

我晚上做了個(gè)夢，夢到了未來世界的垃圾箱。

這個(gè)垃圾箱功能可多了，它是有機(jī)塑料做的，不怕摔、不怕燙，還輕便。整個(gè)垃圾箱從外觀看就像一個(gè)機(jī)器人，整個(gè)箱體高1。2米，上面有個(gè)頂蓋，就像機(jī)器人的頭，在大的箱體上有左右兩個(gè)手臂，這兩個(gè)手臂有一個(gè)有趣的功能只要你把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，左手臂會自動把垃圾分類，可回收的放在最左邊，不可回收的放在最右邊，右手臂是專門負(fù)責(zé)監(jiān)督的，只要你放錯(cuò)了位置它會在你頭上輕輕地敲一下，讓你長記性下次不會再投錯(cuò)。

里面一共有三個(gè)小箱體，分別是裝可回收資源、不可回收資源，中間的一個(gè)箱體有回收再造功能。比如你扔進(jìn)了可回收的紙它會在里面自動把紙撫平放棄；你扔進(jìn)了廢塑料罐他會自動壓扁，讓它的體積變小，減少占用空間。

這就是我夢到的未來世界的垃圾箱，是不是很先進(jìn)??？我想只要我們好好學(xué)習(xí)，在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)的。

未來的垃圾桶作文【篇11】

未來的垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它的功能可強(qiáng)大啦，它不但可以裝垃圾，還可以用垃圾制作有用的東西出來。

垃圾桶上面有許多按鈕，有紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色。紅色是學(xué)習(xí)用品，放進(jìn)可回收垃圾，按下紅色按鈕就會出現(xiàn)一個(gè)鍵盤，任你打字在垃圾桶的身體里，你打了什么學(xué)習(xí)用品的名字，它就會復(fù)印形狀把它做出來，從垃圾桶的“頭”丟出。而且還有書皮呢!又環(huán)保又省錢。黃色是家具品種，同時(shí)按下黃色按鈕就會顯示一個(gè)鍵盤，上面寫著好多好多的家具，只需輕輕按下就會用激光照射出來。藍(lán)色生活用品，綠色為裝飾品，丟進(jìn)垃圾按下按鈕就會出現(xiàn)一個(gè)話筒，說出自己想要的裝飾用品，垃圾桶咚咚想的時(shí)候把它的“肚皮”打開，那個(gè)東西自然會出來，快來訂購吧!不然會后悔的喲!

未來的垃圾桶你想要嗎？不過，不可以得意，它的腦袋上有一個(gè)燈泡，要是心眼很壞的人用紅燈會亮，因?yàn)樗皇且粋€(gè)樂于幫助好人的垃圾桶。

垃圾分類主題作文范本9篇

寫作是一種有效的方法，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和語言表達(dá)能力。每一篇作文都是珍貴的，可以記錄下自己生命中的重要時(shí)刻。要想寫出好的作文，就必須平時(shí)積累寫作材料。如何打開思維，創(chuàng)作出好的作品呢？小編花費(fèi)了很多心血，為大家制作了這份非常實(shí)用的“垃圾分類主題作文”，強(qiáng)烈建議大家收藏本頁，以備不時(shí)之需！

垃圾分類主題作文(篇1)

生活中會產(chǎn)生很多垃圾，有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的，但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有，還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類，就不會有那么多細(xì)菌了。

大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會將垃圾埋在土里，還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會對環(huán)境造成破壞的。

所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料，這樣可以節(jié)省很多的原料，也不會污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。

垃圾分類主題作文(篇2)

堅(jiān)果有一個(gè)壞習(xí)慣，就是亂扔垃圾。

一天，堅(jiān)果吃完了香蕉，說了聲“嗚呼！”然后把香蕉皮扔進(jìn)了有害垃圾桶里，土豆地雷看到了，說：“堅(jiān)果，你把香蕉皮扔到有害垃圾里了。”堅(jiān)果說：“沒關(guān)系！”土豆地雷說：“香蕉皮是蔬果的皮，經(jīng)過處理可以變成肥料，所以香蕉皮應(yīng)該扔廚余垃圾桶里，有害垃圾是需要特殊處理的，你這樣亂扔，會影響垃圾處理的！”堅(jiān)果只好把香蕉皮從有害垃圾桶里拿出來，扔進(jìn)了廚余垃圾里。

第二天，戰(zhàn)爭的號角吹響了，僵尸們又進(jìn)攻了，可堅(jiān)果還在家里呢！豌豆射手跑來叫它：”堅(jiān)果，你怎么連號角都不聽了？”堅(jiān)果正喝著飲料看電視，連忙說：“啊呀，我們快走！”說著將飲料瓶往遠(yuǎn)處一扔，像飛奔的野馬一樣跑了起來。突然，堅(jiān)果仰天摔了一跤，原來是踩到了剛才的飲料瓶。豌豆射手說：“堅(jiān)果，你以后不要再亂扔垃圾啦，飲料瓶應(yīng)該扔在可回收垃圾桶里才對！”“哎，都怪我沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。”堅(jiān)果邊說邊爬起來，將飲料瓶扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的可回收垃圾桶里，然后和豌豆射手一起去打僵尸了。

戰(zhàn)爭勝利了，植物戰(zhàn)士們都在一起狂歡，吃水果、喝飲料，只有堅(jiān)果在忙著將各種垃圾分門別類地扔進(jìn)各自的垃圾桶里。土豆地雷看到了，朝它豎起了大拇指！

垃圾分類主題作文(篇3)

在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時(shí)，老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。

吱呀作響的舊三輪，載著一個(gè)矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見他耳背，叫順了。

“收廢品——”冗長，又回轉(zhuǎn)，尾音故意拖得長，經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子，和著晨露和微風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵，一嗓過后，小鎮(zhèn)的一天才算正式開始。

留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報(bào)紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需，依勞動取所得，自立又環(huán)保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。

老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開，各自奔向自家的院落，復(fù)又聚攏，身后拖著個(gè)大紙箱，與小小身形相稱，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂，扯著嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線，拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。

三輪車的剎車松了，停下來，會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意抬得高，“慢點(diǎn)兒，一個(gè)個(gè)來?！崩淆埖?提醒也比常人分量重，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊(duì)中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對著我笑，醬色的臉?biāo)票坏窨?，陽光照及每一寸坎坷，盤根似的枯瘦手接過，折疊成細(xì)長狀，置于桿秤間，動作徐緩，秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪，平衡時(shí)，徐徐吐了口氣，復(fù)又彎腰，拎起另一個(gè)，虔誠得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個(gè)便是幾個(gè)，連著編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪，小孩子是不會說謊的，老龍深信。

路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天，老龍路過，停車駐足，仔細(xì)研究，目不識丁的他拽住一位學(xué)生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的?！睂W(xué)生與他比劃了半天，老龍才明白。想來那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年，時(shí)值隆冬，遙想蜀地應(yīng)更寒，老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服，塞進(jìn)綠皮箱里，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都愿撥拉出些時(shí)間，整理，洗凈，曝干，疊齊整了，鄭重地放進(jìn)綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿。那年，老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套，終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖，應(yīng)該是捐了吧。

后來，我們漸漸長大，生活條件也越來越好，常有吃不完的食物過期了，老龍心疼地看著糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時(shí)，翻撿垃圾箱，撕開包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥，來回往復(fù)，人們也爭著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎，埋在樹周圍，滋潤了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí)，不忘加一句“老龍教的！”

日子一天天過去，老龍更聾了，灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白，小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時(shí)，老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章，認(rèn)真地琢磨起垃圾分類，“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。

即使此去經(jīng)年，老龍也依舊一如既往。

垃圾分類主題作文(篇4)

最近，上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知：從7月1日起，實(shí)行垃圾分類。據(jù)說分錯(cuò)一次要罰200元。

有人會問，垃圾分類有這么重要嗎？我可以明確地告訴你，是的，不僅重要，而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞，就可以知道發(fā)達(dá)國家正在到處“亂扔垃圾”，我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場”。現(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了，更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來。它們的好處，那可是數(shù)之不盡啊！比如：可以最大程度地重復(fù)利用資源；可以保護(hù)環(huán)境，防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境；還能減少占用垃圾填埋場地；我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

垃圾應(yīng)該怎么分呢？根據(jù)上海市的政策，垃圾分為四種：干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問題一直困擾著大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，干垃圾和濕垃圾究竟是什么？應(yīng)該怎么分呢？濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的，吃剩下的廚余垃圾，干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

關(guān)于垃圾分類，有網(wǎng)友寫了一首打油詩：是干是濕，讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾；豬不吃的是干垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說，你是不是就清楚多了？

聽了這些，你知道垃圾分類的妙處了嗎？讓我們一起行動起來吧！最近，寧波也在進(jìn)行垃圾分類了！為了我們更美好的未來，讓我們一起努力吧！

垃圾分類主題作文(篇5)

這個(gè)月，垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個(gè)小學(xué)生，今天就和大家聊聊這個(gè)話題。

首先要知道，垃圾可以分為四類，即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。可能危害環(huán)境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

通過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！

垃圾分類主題作文(篇6)

在我們的生活中，有許許多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾，我們要時(shí)刻愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

所以，今天下午，媽媽帶著我和弟弟坐車來到了西溪國家濕地公園，讓我們發(fā)垃圾分類宣傳單。讓全國人民行動起來!

過了好久好久，我們終于到達(dá)了西溪國家濕地公園，剛下車，我就看到了一片綠茫茫的樹林，不愧是國家5A級景點(diǎn)，真的是太美了。我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊手里拿著宣傳單，我仿佛看到那柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像仙女在風(fēng)中翩翩起舞;一排排竹子如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一陣風(fēng)吹過，明境般的水面上浮起了一道道波浪;當(dāng)太陽直射到水面上時(shí)，呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩;樹林里隱隱約約的聽了鳥兒在歌唱。真的是大自然的美啊!

我們一邊欣賞著美景，一邊碰到路人就發(fā)垃圾分類宣傳單，剛開始我們都非常的緊張，因?yàn)槲覀儗⒔鼛е?00張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方，開始了我們的使命!“叔叔/阿姨您好!麻煩您看一下垃圾分類宣傳單?！庇械陌⒁陶f非常的忙，沒有時(shí)間看，然后也沒有拿我們的宣傳單。對此我和弟弟都非常的沮喪，感覺都沒有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接，說起話來也疙疙瘩瘩的了，發(fā)出的宣傳單也越來越少，這讓我非常的著急!還有好多在手上呢?這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵我們。頓時(shí)，她的鼓勵給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣，面對路過的叔叔/阿姨，我就微笑的走過去，并再次對他們說：“阿姨，打擾您了，請您看下垃圾分類宣傳單。”有的阿姨很爽快的接過去看了又看，并對我說：“謝謝你!”這時(shí)的我高興極了!還有的阿姨直接接了過去，并對我說：“我正要找這個(gè)。”這讓我頓時(shí)欣花怒放。

直到太陽快下山了，我們倆人才發(fā)完全部的宣傳單，在陽光的照耀下，我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來，雖然很累，但是我還是特別的高興。

通過這次垃圾分類發(fā)傳單，我感受到了，要提高全民的素質(zhì)，建設(shè)一個(gè)沒有垃圾污染的城市，全面推廣建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約的綠色家園，垃圾分類，從我做起!

垃圾分類主題作文(篇7)

在浩瀚的宇宙中俯視地球，水是藍(lán)的，地是綠的;但請想想：如果沒有了垃圾分類，地球在不久的將來會是什么樣的呢?

于是，我校開展了垃圾分類的活動。

這天，我興致勃勃地沖入家門，對爸爸說：“爸爸，今天我學(xué)會了垃圾分類，也了解了垃圾分類呢!你們還不大了解吧!讓我來教教你們吧!垃圾分類，從家庭做起嘛!”

“是嗎，說來聽聽!讓我們也長長見識!”媽端著一盤水果，饒有興趣地湊過來。

我拿起一片橘子，滔滔不絕地說了起來：“現(xiàn)在大量資源被破壞，如果不回收利用的話，人類將把自己推入無底深淵!……”

“那么怎么樣垃圾分類呢?”爸爸打斷了我的話。

“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子，“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”

“還有!”我突然嚴(yán)肅地說：“電池是有害垃圾，和過期藥品等是一類的!要投放到專門的回收箱里，可不能亂扔呀!”

“要不，我們家也試試?”媽媽試探性地問我。“好呀!”我立刻躥入房間，準(zhǔn)備起來。

很快，完成了。我想：以后，一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分，環(huán)境美十分嘛，以后，天一定會更藍(lán)，草一定會更綠的!

我瞇起眼，看著天空，陽光普照大地，灑上了一層閃閃的金暉。

垃圾分類主題作文(篇8)

中午，我們?nèi)Ｅe行了垃圾分類的啟動儀式。

通過垃圾分類的視頻，我們了解到垃圾分類可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。

放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾，應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾?！眿寢屄犃藢ξ艺f：“你真棒，我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾?！?/p>

垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會更藍(lán)，草一定會更綠，我們的慈溪一定會更美麗。

垃圾分類主題作文(篇9)

我們生活中需要用到許許多多的生活物品，同時(shí)也會產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月，上海開始實(shí)施生活垃圾分類，杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識。

我在電視上經(jīng)?？匆妬y丟垃圾的現(xiàn)象，污染環(huán)境。要保護(hù)環(huán)境，就得從垃圾分類開始。

垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他（不可回收）垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進(jìn)行生化處理，再利用成為肥料或飼料，常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對人體和周邊環(huán)境有危害，需要安全處理，常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理，有些回收價(jià)值低，目前缺乏回收渠道，比如，陶瓷碎片無法重熔，屬于難以回收的固廢物，經(jīng)過粉碎后填埋處理?？苫厥绽忌罾?0%到30%，回收渠道也多?？苫厥绽譃樗芰?、金屬、廢紙、玻璃和衣服，塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品；紙可以漂白后制成新的紙制品；衣服可以拆解后回收，制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多?。?/p>

以前，我一直將果核扔向廚余垃圾桶，但它其實(shí)是屬于其他垃圾的，果核不容易降解和生化處理，只能通過焚燒后填埋處理。

這個(gè)周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動一起學(xué)習(xí)，我知道了垃圾分類的重要性，也明白了很多垃圾有回收價(jià)值。垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起！

2025垃圾分類作文（精華十三篇）

當(dāng)我們積累了新的體會時(shí)，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的垃圾分類心得體會僅供參考，歡迎大家閱讀。

垃圾分類作文 篇1

7月12日上午，常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)來到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國際花園小區(qū)，對該小區(qū)垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適，垃圾分類工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個(gè)小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語，更加強(qiáng)了居民的垃圾分類回收意識。同時(shí)，該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動，為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最后，大家采訪了該小區(qū)居民對于垃圾分類活動的看法與執(zhí)行力度，得知小區(qū)居民的環(huán)保意識較高，同時(shí)也十分支持垃圾分類活動的開展，垃圾回收在一定程度上減少了居民錯(cuò)放垃圾的失誤。垃圾是錯(cuò)放的資源，通過垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量，也讓公眾獲得了更多的`參與感和責(zé)任感。

通過本次活動，同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識和方法，同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營造，加強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類回收意識，垃圾分類觀念深入人心。

垃圾分類作文 篇2

聽完了仇老師關(guān)于垃圾分類的講座后深有感觸，想到了自己平常也不會注重垃圾的分類處理，也會把所有的垃圾混在一起丟進(jìn)垃圾桶。也不會考慮這些垃圾是否對垃圾處理的人會不會造成困擾，或者會不會傷害到他們。

目前中國的生活垃圾可以分為四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾。

可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。

有害垃圾是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。

廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的.垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等

其他垃圾危害較小，但無再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類，生活垃圾類等，一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法，部分還可以使用生物解決，如放蚯蚓等。是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾剩余下來的一種垃圾。

垃圾分類有許多好處，將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量。將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)。提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。普及環(huán)保與垃圾的知識，提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。

我們要平時(shí)多了解垃圾分類，知道四大類都包括什么，做好垃圾分類能夠減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，每個(gè)人都做好那么我們的環(huán)境就會變得更好，最后受益的是我們自己。

垃圾分類作文 篇3

同學(xué)們：

在我們班上有兩個(gè)垃圾桶，分別是可回收垃圾桶和其他垃圾桶。

可回收垃圾桶可以扔完了廢紙塑料沒有除了玻璃金屬物做衣服的布料，這些都可以回收。

其他垃圾可以扔動物拉完的糞便回圖廢舊的陶瓷吸完煙后的.煙頭一次性的餐盒餐具被污染了的紙張，這些都是跟著其他垃圾桶里面的。

班上，我們有專門管理垃圾桶的這個(gè)人就是康強(qiáng)恩同時(shí)也是我們學(xué)校的衛(wèi)生值日生在我們?nèi)永鴷r(shí)，如果被他看到了，還丟錯(cuò)了，他會告訴我們東西丟到什么樣的垃圾桶里，讓我們重新再丟一次。

還有一位同學(xué)是班級的指揮員，他叫石子懿也是班級管理垃圾桶的，天天像個(gè)查看垃圾桶垃圾滿了，他就很勤快的換垃圾袋從不多言

垃圾分類不能僅僅是一句口號，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意，要提醒身邊的人，讓身邊的人也開始垃圾分類保護(hù)地球的環(huán)境也保護(hù)我們的環(huán)境，這不是兩全其美嗎？

為此，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出垃圾分類的誠意，為我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：

一是要先從自己開始做好垃圾分類。

二，如果看到，別人丟錯(cuò)了，垃圾要及時(shí)制止并指導(dǎo)改正。

三，制作垃圾分類的標(biāo)簽并張貼。

一份倡儀一種責(zé)任，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來吧。

垃圾分類作文 篇4

如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧！希望我們每個(gè)人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴！

8月24日，我們來到了x區(qū)，聽x大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。

“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的.是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)！

垃圾分類作文 篇5

我園垃圾分類培訓(xùn)活動圍繞“為什么？”、“做什么？”、“怎么做？”三方面展開，幫助全體教職工了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，進(jìn)行簡單明了的講解與說明。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，還做了詳細(xì)的記錄，并提出了自己進(jìn)行垃圾分類的心得和困惑。

培訓(xùn)過后，我園組織教職員工一起參加《垃圾分類知識考試》，通過率達(dá)到100%。

開展垃圾分類教學(xué)活動，加深幼兒對垃圾材質(zhì)的認(rèn)識，提高幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性，并通過幼兒帶動家庭參與垃圾分類，形成小手牽大手的模式，擴(kuò)大垃圾分類活動的影響力。

為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識，我們倡導(dǎo)家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動。下面就是孩子和家長一起用廢舊物品變出來“寶物”。

只要我們動動手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫畫，通過家長和孩子靈巧的'手，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長對我園開展垃圾分類教育教學(xué)活動的大力支持！

垃圾分類，我們一直在行動，希望與您攜手前進(jìn)！

垃圾分類作文 篇6

垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會，讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的.世界，讓我們提高自己的能力。

在此次生活垃圾分類活動中，劉奶奶給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認(rèn)識。劉奶奶表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精，大家為減少生活垃圾做出了很多努力，比如制止隨便排放污水，每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。

我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實(shí)不難，比如安置四個(gè)垃圾桶，明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

就目前而言，國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好，但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識，并把其落實(shí)于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個(gè)人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力，為我們守護(hù)地球母親的美麗，讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。

垃圾分類作文 篇7

在垃圾分類成為全社會關(guān)注焦點(diǎn)的今天，我有幸參加了一次垃圾分類二次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性，學(xué)習(xí)到了正確的垃圾分類方法，并深思了垃圾分類對環(huán)保事業(yè)的積極意義。下面我將以五段式的形式，分別介紹我的培訓(xùn)心得體會。

雖然平時(shí)也會看到垃圾分類的標(biāo)志，但對于垃圾分類的認(rèn)識卻只停留在紙面上。而通過這次培訓(xùn)，我才真正了解到垃圾分類的重要性。我得知，不同類型的垃圾需要不同的處理方式，才能更好地回收和利用資源。這個(gè)過程不僅能減少對環(huán)境的污染，還可以為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。為了更好地適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的要求，我們每個(gè)人都有義務(wù)進(jìn)行垃圾分類。

在培訓(xùn)中，我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了垃圾分類的具體方法。我們了解到，垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類?？苫厥瘴锇垙?、玻璃、塑料等可以再利用的物品；廚余垃圾主要是食物殘?jiān)椭参飶U棄物；有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈等能對人體健康和環(huán)境造成危害的物品；其他垃圾主要是指無法歸入以上三類的垃圾。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了正確的分類方法，使我可以有效地做好垃圾分類工作。

垃圾分類的實(shí)施不僅僅是一個(gè)個(gè)體的行為，更是對整個(gè)社會環(huán)保事業(yè)的積極貢獻(xiàn)。通過垃圾分類，我們可以最大程度地減少垃圾對環(huán)境的污染，提高資源的再利用率。尤其是對于可回收物的分類回收，不僅可以節(jié)約能源和原材料，還能降低大氣和水體污染。而將廚余垃圾進(jìn)行科學(xué)處理，可以通過沼氣發(fā)電等方式，轉(zhuǎn)化為可再生能源，進(jìn)一步降低能源的消耗。而有害垃圾的分類處理，更是保護(hù)了人體健康和生態(tài)環(huán)境的重要舉措。這些積極意義讓我對垃圾分類更加堅(jiān)定。

在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的垃圾處理習(xí)慣并不規(guī)范。過去，我總是把所有垃圾都隨意扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶里，沒有進(jìn)行分門別類。而現(xiàn)在，我意識到垃圾分類的重要性，決心從自己做起，改變自己的'垃圾處理習(xí)慣。我會盡量將可回收物、廚余垃圾和有害垃圾進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分，遵循正確的分類方法進(jìn)行處理。同時(shí)，我還會宣傳垃圾分類的意義和方法，影響身邊的人一起參與到垃圾分類的行動中來。

通過這次垃圾分類二次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)保事業(yè)的積極意義，學(xué)習(xí)到了正確的垃圾分類方法，并改變了自己的垃圾處理習(xí)慣。這種精神不僅僅停留在我一個(gè)人身上，我還會將其傳播出去。我希望通過我自己的行動和言辭，能夠影響身邊的人，讓更多的人參與到垃圾分類的行動中來。只有全社會人的共同努力，才能讓垃圾分類成為我們生活中一種不可或缺的習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類作文 篇8

垃圾分類在廈門去年開始也開始重視，我們村作為廈門垃圾分類的示范點(diǎn)，可以說是非常的重視。看到村里的垃圾桶由小的變成全廈門統(tǒng)一的，顏色很漂亮，保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈，不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點(diǎn)數(shù)也沒有那么多定點(diǎn)放垃圾桶，是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車來倒垃圾及時(shí)的把垃圾分類的'垃圾清除，每天早上和晚上也有垃圾分類的督導(dǎo)員在桶邊督導(dǎo)居民的垃圾分類。剛開始我們這因?yàn)橥鈦砣丝诒容^多分類不像小區(qū)那么好管理，但我們的督導(dǎo)員不辭辛苦，不管下雨還是大太陽，經(jīng)過他們的認(rèn)真講解大部分的居民都能認(rèn)真的分好，少部分沒有做到的倒垃圾時(shí)督導(dǎo)員也能及時(shí)的教他們并處理好。垃圾分類可以說政府下了很大的本，每個(gè)月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類，認(rèn)識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外，奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子，在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

今天吃完晚飯我也想體驗(yàn)一下投放垃圾分類怎么放，奶奶弄好垃圾，我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導(dǎo)員在那里值班，他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強(qiáng)調(diào)了一下，等我投放完他還表揚(yáng)了我一下說我真棒，垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學(xué)生不僅學(xué)校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯(cuò)那豈不是太不應(yīng)該了?？疵妹迷谀抢锫牰綄?dǎo)員在講解垃圾分類的知識呢。

垃圾分類作文 篇9

進(jìn)入七月，上海的朋友們多了一項(xiàng)飯后休閑活動，去小區(qū)的垃圾分類點(diǎn)扔（看別人扔）垃圾，各大平臺興起了一句大媽問：你是什么垃圾？

前段時(shí)間在看QQ看點(diǎn)的時(shí)候刷到了這樣一篇文章，點(diǎn)外賣也需講究，一些網(wǎng)友備注到：麻辣燙少加湯，不然我喝不完不知道怎么垃圾分類；珍珠奶茶少加珍珠，不知道珍珠屬于什么垃圾；米飯少加，剩下的我還要進(jìn)行垃圾分類等等。

上海人被垃圾分類逼瘋了，不過我們也不能幸災(zāi)樂禍，因?yàn)轳R上各個(gè)城市都要實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

很多人不理解扔個(gè)垃圾還要這么麻煩？就拿一杯奶茶來說，奶茶里珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，奶茶蓋屬于可回收垃圾，所以一杯奶茶，你要分別投放在三種垃圾箱里，很多人瘋了。

20xx年8月24日，本班（高一七班）于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關(guān)于垃圾分類的講座。

在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們跟著時(shí)代的腳步，進(jìn)入了垃圾分類的世界，倘若未來國家真的在青島實(shí)行垃圾分類，那今天的講座無疑是幫了我們大忙了！

首先老師講了第一個(gè)問題：為什么要進(jìn)行垃圾分類？

答：垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

第二個(gè)問題：垃圾的劃分。

答：干垃圾：除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

濕垃圾：日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。

有害垃圾：對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。

可回收物：適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

第三個(gè)問題：垃圾分類的`標(biāo)準(zhǔn)。

答：老師給我們舉了一個(gè)顯而易見的例子

豬可以吃的是廚余垃圾。廚余垃圾：居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾

豬不能吃的是可回收垃圾。可回收垃圾：可以回收再利用的，比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。

豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾：也是一種不可回收垃圾，這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害，而且還可能傷害人體健康，比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。

剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾：也是不能再次循環(huán)利用了，但是它對環(huán)境的危害比較小，比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

最后，垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點(diǎn)滴小事做起，即使垃圾分類還沒有在青島實(shí)施，但也要做好完全的準(zhǔn)備！

垃圾分類作文 篇10

同學(xué)們：

我們班垃圾分類經(jīng)常被扣分，垃圾分類是我們每一個(gè)人的義務(wù)，它不僅僅是一個(gè)口號，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意，所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)垃圾分類的知識，提高我們對垃圾分類的認(rèn)知。學(xué)1點(diǎn)就比昨天的自己懂得更多，讓我們從今天開始做到以下幾點(diǎn)：

1、垃圾不亂扔，不僅僅為了自己，還是為了大家。

2、聽從衛(wèi)生大隊(duì)干部“小強(qiáng)”的指示。

3、每天讀一遍墻上的垃圾分類。

4、認(rèn)真聽“石環(huán)衛(wèi)”的建議。

5、看到別人沒有垃圾分類要提醒他。

現(xiàn)在我來告訴大家垃圾如何分類，可回收主要扔一些廢紙，塑料，玻璃，金屬布料，其他垃圾就是一些糞便，灰土，廢舊陶瓷，煙頭，一次性餐盒，污染紙張，因?yàn)槲覀儼嘀挥锌苫厥蘸推渌?垃圾桶，所以我只講這兩個(gè)桶扔的。

我也希望學(xué)校能多開展關(guān)于“垃圾分類”的活動和班會，這樣就能讓我們學(xué)到更多的垃圾分類知識。

如果在班上看到有人未分類，一定要舉報(bào)的李老師，這樣你就可以多一分了。

我們不管在家里、學(xué)校還是在社會上，都要懂得垃圾分類。這不僅僅是一份長一種責(zé)任，還是一種行為，從今往后讓我們一起行動起來，一起學(xué)習(xí)更多垃圾分類的知識吧！

XX

20xx年XX月XX日

垃圾分類作文 篇11

垃圾分類，是我們必須面對的一個(gè)難題。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些環(huán)境的污染和排放量大大增加了我們的勞動力、勞動力。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，隨處都可見的白色垃圾，有的甚至不見，還有的人隨手扔在地上。這些都造成了一種垃圾的現(xiàn)象，了自然的美。因此，我就從我們的身邊的小事做起，從我們周圍的家人做起，從小處著手，從自己做起，從一件小事做起，不要亂扔垃圾，不浪費(fèi)水電，不綠化，從我做起。這種垃圾分類的行為在很多人眼里已經(jīng)形成習(xí)慣，對環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)成為一種習(xí)慣，已經(jīng)成為我們每一個(gè)人心中的一道風(fēng)景。

垃圾分類，是我們必須面對的一個(gè)難題。在現(xiàn)實(shí)生活中，隨處都可見的白色垃圾。有的人甚至把垃圾當(dāng)成“垃圾”一般地扔在了垃圾堆上。那我就從我們身邊的小事做起，從小處著手，從我們周圍的家人做起，從我們周邊的環(huán)境保護(hù)做起，從我們身邊的小事做起，從小處著手，從自己做起。垃圾分類，就像是一項(xiàng)一天比一天做著的`工作，如果把垃圾分類放到垃圾堆上，那么它就會變得越來越小，越來越大，垃圾也會變少。這就需要我們每一個(gè)人從我做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從我做起。

總之，垃圾分類就像是一項(xiàng)我們必須面對的工作，它是一項(xiàng)工作，需要每一個(gè)人的用心投入，需要每一個(gè)地方的人們的合力配合。我們只要在生活當(dāng)中做到了這一點(diǎn)，我們周圍的每一個(gè)人，都會把垃圾分類，這樣我們周圍的環(huán)境就會變得更好。這樣，垃圾分類就像是把我們周圍的一草一木分類放出來，讓我們更多的動手動腦，從而達(dá)到更好的生產(chǎn)。

垃圾分類作文 篇12

今天我和同學(xué)們?nèi)ナ心蠀^(qū)聽關(guān)于垃圾分類的講座，最近，國家對垃圾分類很重視，大力推行垃圾分類，但是，這件事并不是所有人都會去認(rèn)真執(zhí)行的，因?yàn)槿藗兊谋Ｗo(hù)環(huán)境意識不強(qiáng)

進(jìn)去時(shí)先看到4個(gè)垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍(lán)色的，老師說是藍(lán)天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)的資源。老師放了一個(gè)小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨(dú)白，這些年來人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤。“大自然不需要人類，人類需要大自然”開始進(jìn)入主題，老師說以前有個(gè)很好的學(xué)校被鋤禾日當(dāng)午沒人舉手，叫起一個(gè)人他會背老師問為什么不舉手他說因?yàn)闆]人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個(gè)垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個(gè)角色跟我們講述四種垃圾的.分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個(gè)去德國坐相當(dāng)于交換生似的，那都是萬里挑一的人，卻因?yàn)榘汛蛩榈幕ㄆ糠诺胶谒芰洗锉磺卜担驗(yàn)樗榛ㄆ繒顐说姆诺胶谒芰洗锴鍧嵉娜丝床怀隼锩嫜b的是什么會割傷手，很危險(xiǎn)，讓我知道體諒別人。

之后就是有獎競猜環(huán)節(jié)我知道廢棄的遙控器要把電池取出才是可回收垃圾知道電子手表中紐扣大大電池投到水里可以污染一個(gè)人一輩子喝的水，沒想到紐扣大的電池居然有這么大的威力。今天的講座結(jié)束了

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己，關(guān)愛需要每個(gè)人的努力。

垃圾分類作文 篇13

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，我們越來越感覺到實(shí)行垃圾分類與我們的生活息息相關(guān)。這項(xiàng)工作有利于改善生活和美化環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。

盡管人們早已知道垃圾分類的重要性，但以前似乎總不能真正落實(shí)起來。所以人們經(jīng)常說“垃圾分類從垃圾箱開始，到垃圾場結(jié)束”。

然而，隨著政府部門對“垃圾分類”的重視，各小區(qū)的垃圾投放區(qū)出現(xiàn)了明顯的變化。當(dāng)你走在街道上或出入小區(qū)，你都會發(fā)現(xiàn)每個(gè)生活區(qū)垃圾房都是經(jīng)過更換的紅色有害垃圾箱、藍(lán)色可回收垃圾箱、綠色易腐垃圾箱、黑色其他垃圾箱。其旁邊的宣傳欄上均標(biāo)明各類垃圾的分類，以指導(dǎo)居民按要求投放。同時(shí)，還公布了一系列違規(guī)投放將受到的處罰規(guī)定。

早在多年前，世界上的許多國家就已經(jīng)有垃圾分類的成功案例，并收到了實(shí)質(zhì)上的`效果。德國，重立法更重執(zhí)法，成為第一個(gè)為“垃圾經(jīng)濟(jì)”立法的國家，如今垃圾回收已經(jīng)成為德國人的環(huán)?！皹?biāo)簽”之一；美國，垃圾的分類和處理有詳細(xì)的法律規(guī)定與科學(xué)的管理方法；比利時(shí)，垃圾分類已成為家庭的必修課……成功的背后是每個(gè)人的用心參與者和長期的付出。

因此，我們每個(gè)人也應(yīng)該抓緊行動起來投身到垃圾分類的活動中。你的舉手之勞，換來的不只是垃圾的回收利用率的提高，資源浪費(fèi)的減少，更重要的我們生活環(huán)境的美化和生活品質(zhì)的提高！

垃圾分類作文必備12篇

我朋友發(fā)給我一篇關(guān)于“垃圾分類作文”的文章讓我深受啟發(fā)，經(jīng)過本頁的閱讀你會對相關(guān)概念有了更清晰的認(rèn)識。作文是讓學(xué)生了解自己以及對文化的認(rèn)識和理解的重要手段之一，寫作是一種讓我們擁有自由和快樂的工具和材料。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里。

垃圾分類作文(篇1)

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見，可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少?？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個(gè)托盤就會分開，垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯(cuò)了怎么辦，那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合，這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方，不過，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識越來越強(qiáng)，像你這樣連垃圾分類都不會的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去，減少機(jī)器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。

希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。

垃圾分類作文(篇2)

目前垃圾分類工作在各大城市開展得如火如荼，在各大新聞媒體對垃圾分類工作不夠真實(shí)的報(bào)道下，其背后還有各種原因的出現(xiàn)，重重阻礙了垃圾分類的實(shí)施，其中有管理機(jī)制和配套設(shè)施不夠完善，也有大家分類意識不夠強(qiáng)等原因。但歸根結(jié)底，能否成功的完成一件事，是你的主觀意識決定的，假如每個(gè)人都可以認(rèn)真的對待垃圾分類，那么這項(xiàng)工作將碩果累累，所以我建議從加強(qiáng)公民，垃圾分類意識做起，營造良好的綠色環(huán)保社會氛圍。

都說垃圾分類工在當(dāng)代，利在千秋，不要小看了你隨意丟棄的一點(diǎn)垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)這個(gè)世界的背后還有千千萬萬的人替你負(fù)重前行。而之所以要進(jìn)行垃圾分類，是為了更好的將生活中的各類垃圾處理掉，以至于不會造成污染和生態(tài)被破壞。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但整個(gè)地球人丟的垃圾數(shù)量卻是你無法想象的。所以要從自身做起，明確垃圾分類的用意，樹立垃圾分類的意識。

我曾看到過這么一篇報(bào)道，一個(gè)外國游客第一次來到長白山游玩，但卻沒有像其他游客那樣真真正正地去享受這次旅途的大好河山無限風(fēng)光。而是在長白山上撿垃圾！這是多么令人震驚啊，他走過了幾萬里的路途，鞋子都走丟了，撿拾的垃圾卻一座堆起了一座座小山。當(dāng)有記者為什么要這樣做時(shí)，他莞爾一笑回答道，“因?yàn)橹袊懒?，我愛這里，所以我想盡我的力量去保護(hù)好它。我個(gè)人的力量是有限的，但我想用行動呼吁更多的人來加入我。”他真摯的回答令我至今難忘，身為一個(gè)異鄉(xiāng)人，看到如此美好的地方被破壞，也會于心不忍。更何況這里是我們的家鄉(xiāng)，我們的土地呢？而我們要做的也只是把自己生產(chǎn)的垃圾送到它們該去的垃圾桶而已。許多人的表現(xiàn)卻令人失望。所以我們要反思自身是否具有這種綠色環(huán)保的意識，也要培養(yǎng)垃圾分類的意識。

反觀，一些大城市，實(shí)施垃圾分類制度的效果也是令人無比失望。許多大城市的人，甚至已經(jīng)開始用垃圾分類來自嘲自己的城市了，還有的人甚至因?yàn)橛X得垃圾分類很麻煩，走到垃圾分類的垃圾桶面前便將自己手里的垃圾毫不猶豫的放進(jìn)口袋，然后轉(zhuǎn)身離開。這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是公民垃圾分類的意識和環(huán)保意識的重度缺失，也是垃圾分類不能夠得以善終的根本原因。所以我建議要加強(qiáng)個(gè)人的素養(yǎng)，去了解垃圾不分類的危害，可能對于許多人來說是件小事，但對于污染日益嚴(yán)重的地球來說，卻是刻不容緩的行動！

像大眾都愛看的《快樂大本營》中有一期，以增強(qiáng)垃圾分類的相關(guān)知識為背景，各大明星一起加入進(jìn)來的知識競答小游戲等。都是很好的典范，有很好的宣傳和帶動效果，要自身做好垃圾分類，更要帶動他人。終有一天，我們也會形成一個(gè)垃圾分類的社會契約，創(chuàng)造更美好的世界！

垃圾分類無小事，責(zé)任在于你我他。

垃圾分類作文(篇3)

我是一節(jié)電池，我的電量被耗完了。就這樣，我這個(gè)毫無用處的電池被主人扔到了垃圾桶里。垃圾桶里很滿，很擠，我左顧右盼。

天吶！我竟然看到了很多廚余垃圾和生活垃圾，其中，剩菜剩飯和果皮碎屑最為至多。這個(gè)主人真不知道垃圾分類，他難道不知道我這個(gè)有害垃圾不能和廚余垃圾和生活垃圾一起嗎？但是，主人還是毫不留情的把我們這一袋滿滿的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。之后，垃圾大卡車顛顛頗頗的把我們送到了垃圾場，它傾斜起來，用電動功能把垃圾箱的蓋子打開，嘩啦幾秒，我們這些垃圾全被丟在了垃圾場里。

廚余垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾，那是應(yīng)有盡有。難道大家都做不到垃圾分類嗎？清潔人員不分青紅皂白，直接從這一大堆垃圾離中間開了一條中線。左邊是填埋在地底下，右邊用來焚燒。我這個(gè)有害垃圾在左邊，所以就要永遠(yuǎn)的埋在地底下了?？扇祟愲y道不知道，填埋在地底下的垃圾，會散發(fā)毒氣。這些毒氣會污染土壤，再往下，就會污染到地下水，我們?nèi)绻偈褂眠@些土壤和地下水，那么就會給人類的健康受到大大的傷害。焚燒的垃圾，在空中會散發(fā)毒氣體，也會污染到人類的健康。

所以我們都要學(xué)會垃圾分類，這樣就可以少量避免垃圾來污染我們的健康呀！

垃圾分類作文(篇4)

美麗的樂清住著四兄弟，他們團(tuán)結(jié)友愛，共同守護(hù)著樂清，為樂清成為最美城市立下了汗馬功勞！他們就是可愛的垃圾桶四兄弟。

有一天，一個(gè)紙團(tuán)被一位中年男子帶進(jìn)了廚余垃圾桶中。

垃圾桶四兄弟不一會兒就炸開了鍋。有害垃圾桶說：弟弟們，你們瞧，這紙團(tuán)是不能給人吃的，吃了會有害的，肯定是屬于有害垃圾。濕垃圾桶大聲辯解道：大哥，誰說它就是有害垃圾，沒見它身上還有點(diǎn)濕乎乎的，肯定是屬于濕垃圾呀！干垃圾桶冷笑著說：哼，沒人吃它就不是有害垃圾了，水干了它也就不是濕垃圾了，要我說吧，這紙團(tuán)它肯定是非我莫屬。這時(shí)，廚余垃圾桶也發(fā)話了：你們仨可別胡說八道了，沒看見它一來就來找我嗎？它呀肯定就是廚余垃圾。四兄弟你一句，我一句，吵得不可開交。夠了！一直沉默不語的紙團(tuán)大吼了一聲，你們四個(gè)都給我閉嘴，我其實(shí)就是屬于干垃圾。

哼！其它仨兄弟頓時(shí)都不樂意了，憑啥呀？你們到底懂不懂得垃圾分類呀，我無論怎樣，都是屬于干垃圾的。因?yàn)槲沂遣桓癄€的，而且還是可回收的。我就說是屬于我們干垃圾吧，你們還不信。干垃圾桶揚(yáng)揚(yáng)得意地說道。

這一幕，不禁讓我想起了我曾經(jīng)看到過的一期綜藝節(jié)目，明星們和環(huán)衛(wèi)工人們一起接觸并參與到了大城市中的垃圾運(yùn)輸及處理。我們能擁有如此便利的生活，正是因?yàn)槲覀兂鞘兄杏羞@么一群可愛的環(huán)衛(wèi)工人。是他們起早貪黑、默默地辛勤工作，才讓我們的城市變得越來越美。我還知道，環(huán)衛(wèi)工作是一份高危的職業(yè)。節(jié)目最后明星們絞盡腦汁地回答與垃圾相關(guān)的知識競答，盡全力為環(huán)衛(wèi)工們贏得一份安全保障。

確實(shí)，這一職業(yè)十分偉大，他們值得我們每個(gè)人去幫助，而幫助他們最直接的方式就是少制造垃圾，并做好垃圾分類。

我呼吁！垃圾分類，從我們自身做起，大家一起加油！

垃圾分類作文(篇5)

在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì)，開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們?nèi)绱伺d奮，小隊(duì)員們都早早來到溪頭社區(qū)服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處，制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào)，還有一面特色的隊(duì)旗，為第二次活動的開展做足了準(zhǔn)備。

第二次活動開展如期而至，小分隊(duì)員們頭頂烈日，扛著隊(duì)旗，來到了四A級景區(qū)——靈棲洞，首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區(qū)，為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進(jìn)行了調(diào)查問卷。我相信，經(jīng)過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗?；顒又凶钣幸饬x的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢為寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。

垃圾分類作文(篇6)

最近我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng)，這可不是一般的服裝潮流風(fēng)，而是響徹全國的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。

我家的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。媽媽拿來了一堆關(guān)于垃圾分類的歸類法資料，提議看完后進(jìn)行“全家知識競答”。對于干濕垃圾的概念，我一開始很模糊，爸爸見我百思不得其解，偷偷地向我傳授經(jīng)驗(yàn)：“當(dāng)你分不清時(shí)，想想豬能不能吃，豬能吃的一般都是廚余垃圾，反之就是干垃圾。”我聽了笑倒在地，不過這方法還真簡單有效。媽媽問：“一杯吃剩的珍珠奶茶屬于什么垃圾？”我答：“豬能吃的，屬于廚余垃圾?！卑职址瘩g道：“錯(cuò)，里面的珍珠屬于廚余，外面的包裝杯和吸管屬于干垃圾?！卑?，又丟一分！經(jīng)過激戰(zhàn)，最終媽媽以分勝出，成為我家的“時(shí)尚達(dá)人”。

進(jìn)行了幾天的知識問答后，我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈?！爸悄倚恰眿寢屜氤隽艘粋€(gè)絕招，號稱垃圾分類必須理論結(jié)合實(shí)際，就從餐桌開始，并制訂了處罰制度：干濕垃圾分離錯(cuò)的，處以每餐10元的處罰作為家庭共用活動基金。這下可把我們一個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼，往往都是邊吃邊想，生怕被罰。有一次，爸爸吃完螃蟹，拿紙巾擦手后，隨手將紙巾扔到了濕垃圾盆里。我和媽媽敏銳地捕捉到了爸爸犯的錯(cuò)誤，相視一笑。還沒有等我們笑出聲，爸爸就像_上挨了一針?biāo)频奶似饋?，把紙巾快速地從盆里撿起，放進(jìn)一旁的干垃圾盆。我和媽媽見煮熟的鴨子竟然飛了，就向爸爸輪番開炮，必須罰錢！爸爸據(jù)理力爭，最終還是以罰5元的代價(jià)終止了這場戰(zhàn)爭。這個(gè)新時(shí)尚給我們家?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>

說來奇怪，自從我家的“垃圾分類新時(shí)尚”流行后，我發(fā)現(xiàn)周圍的時(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。公交車上的節(jié)目廣告，綜藝節(jié)目，小區(qū)門口的大屏幕、公告欄都能看到“垃圾分類就是新時(shí)尚”的主題。我還看到過一個(gè)小區(qū)擺放了一個(gè)可回收垃圾的大機(jī)器，市民投放完后可換取相應(yīng)的積分，積分達(dá)到一定程度還可以提現(xiàn)。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎勵，大大增加了垃圾分類的積極性，可謂一舉兩得。

現(xiàn)在看到綠藍(lán)紅黑垃圾桶，我感覺特別親切。相信在不久的將來，垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源，共同保護(hù)我們的環(huán)境。

垃圾分類作文(篇7)

不知何時(shí)，街頭小巷里無處不在的大塊頭——垃圾桶，有了許多分身，它們分別是廚余，可回收，有害，其它等四個(gè)垃圾?！崩址诸惖摹狈殖币呀?jīng)吹進(jìn)了中國，崔靜，溫州吹進(jìn)了千家萬戶。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過：“對于動員全社會共同的推綠色發(fā)展，建設(shè)美麗的中國貢獻(xiàn)智慧和力量”。如今，”拉圾分類”是一個(gè)社會的難題，也是人類破解丷垃圾圍城”的重要命題。

動物們沒有食物，因誤食垃圾窒息而亡，南，北兩極垃圾堆積堆積成山，生產(chǎn)過程中的操作不當(dāng)?shù)睦鴩?yán)重危害著人類的生命……有垃圾引發(fā)的災(zāi)難不勝枚舉。而這一切的根源就是歸于垃圾分類的不當(dāng)。

假設(shè)你是一張白紙，肯定會有不甘愿被人丟棄，想要活的話得更有價(jià)值，”垃圾分類”就是這是這樣，它不僅僅改變了垃圾的命運(yùn)，還改善了人們的生活。

望眼如今，不管是在車水馬龍的大城市，還是在風(fēng)景秀麗的名山大川，大到總統(tǒng)CEO，小到學(xué)生打工仔，都紛紛做起了垃圾分類。穿馬甲的垃圾分類志愿者出現(xiàn)在大街小巷，小綠人——衣物回收箱隨處可見。垃圾分類”的知名度，足以讓人暖耳熟能詳，提高率甚至超過了”吃午飯了嗎？”這類活用語，垃圾分類”在生活中的重要性可見一斑。

“垃圾分類”建設(shè)生態(tài)溫州不是一個(gè)口號，人們正實(shí)跟你著，只要我們動動手，美麗溫州增添一份綠意。

垃圾分類作文(篇8)

每逢周末，媽媽就會忙著做家務(wù)，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起干活。

不一會兒，小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門，應(yīng)有盡有。

我詫異地說：“媽媽，廢物怎么這么多呀？”“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車騎來，然后把垃圾裝上，扔到垃圾箱里去?！薄昂??！碑?dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁，正準(zhǔn)備扔時(shí)，走來了一位年輕的阿姨，她笑瞇瞇地對我說：“小姑娘，別急著扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類吧?！薄袄€有什么用呀？”我疑惑不解。“垃圾，只有混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝了?！卑⒁踢呎f邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……“好了！這些廢金屬屬于不可回收垃圾，我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣了吧！”在阿姨的指點(diǎn)下，我來到廢品收購站。真沒想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

回家以后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如過期食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類工作，保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧！

垃圾分類作文(篇9)

最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，小區(qū)的有些人覺得垃圾分類很麻煩，不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評，所以都很晚才下樓丟垃圾，很多廚余垃圾都不能丟進(jìn)指定的垃圾桶里，其實(shí)有些垃圾是可變廢為寶的，如果不把垃圾分好類，垃圾就無法銷毀，垃圾越來越多，我們就會住在垃圾堆里。這種現(xiàn)象是人們怕麻煩，對垃圾分類重要性不清楚。

我有一個(gè)想法，可以讓大家使用積分，制作一些積卡。規(guī)定晚上7：00至9：00為丟廚余垃圾時(shí)間，其他垃圾分好類隨時(shí)下樓丟在指定的桶里。對能在規(guī)定時(shí)間下樓丟垃圾的，而且在家中分好類的人，義工發(fā)給他們?nèi)?，能在?guī)定時(shí)間內(nèi)下樓但沒完全分好類的人給一分，有害垃圾沒有分類的要記名扣三分，廚余垃圾沒有與普通垃圾分好類的，扣二分。每個(gè)月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物，另外，可以讓不按規(guī)定分類的人來當(dāng)義工，這樣他們就會分好類了。

垃圾分類有很多好處，可以美化環(huán)境，變廢為寶，也會給地球減少負(fù)擔(dān)。

垃圾分類作文(篇10)

在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過處理，也是可以變廢為寶的。

比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

現(xiàn)如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)用來裝可回收垃圾，一個(gè)用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。

有一次，我心血來潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類，做完了感覺自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過去，拉著叔叔來到垃圾桶旁，打開兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說“好好好”。

垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美!

垃圾分類作文(篇11)

2垃圾種類

可回收

可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)

不可回收

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。

金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

這些垃圾通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。

其它（干垃圾）

其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。

衛(wèi)生紙：廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。

餐廚垃圾裝袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。

果殼：在垃圾分類中，“果殼瓜皮”的標(biāo)識就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類在“廚余垃圾”。

塵土：在垃圾分類中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”，包括家里開敗的鮮花等。

廚余（濕垃圾）

廚余垃圾（上海稱濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。

有害垃圾

有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

垃圾分類作文(篇12)

每次從學(xué)校走回家，都會有各種各樣的垃圾分類的標(biāo)語映入眼簾，什么垃圾分一分，環(huán)境美十分，什么垃圾要分類，生活變完美，看得人厭煩，就這么一件垃圾分類的事情，搞得太煩了，這不，家里為了這件事情，差點(diǎn)引發(fā)家庭大戰(zhàn)。

對于這個(gè)話題，我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中，一家人對于垃圾分類，有不同的想法。

依舊是大家其樂融融地吃好晚飯，一起收拾了桌子，爺爺看到家中的垃圾桶滿了，隨手拎起裝滿的垃圾袋，準(zhǔn)備到樓下去扔垃圾，此時(shí)，媽媽似乎想到了什么，拉住爺爺，叮囑道：“爸，小區(qū)物業(yè)提醒了要注意垃圾分類，不要扔錯(cuò)位置了......”爺爺頭一歪，打斷了媽媽的話：“這又有什么關(guān)系呢?我都扔了幾十年了，從不講垃圾分類，扔錯(cuò)了位置也沒有關(guān)系。”媽媽聽了，有些生氣，但更怕爺爺有想法，只好任由爺爺往門外走去。

幾天之后，媽媽買回幾個(gè)顏色不同的垃圾桶，我正疑惑，卻看見垃圾桶上分別寫著：可回收垃圾，廚余垃圾，其它垃圾......

爺爺見媽媽買回了垃圾桶，雖然當(dāng)面沒有說什么背地里向我抱怨：“凈費(fèi)錢，還想教育我垃圾分類呢!沒門!”他依然像往常一樣愛扔哪里扔哪里。

此時(shí)我正好參加了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的實(shí)踐活動，真正認(rèn)識到了垃圾分類的重要性，對于爺爺?shù)淖龇?，我有些氣憤。如何才能讓爺爺明白垃圾分類的重要性?

一天，爺爺又將出門扔垃圾，我立刻行使了我是家里小霸主的權(quán)利，攔住他，：“這是可回收垃圾，應(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶里。”爺爺正想說什么，我急忙又說：“垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該一致行動起來，提倡‘垃圾分類我能行’，使環(huán)境不再污染，變得更好!”爺爺?shù)皖^想了想，無奈地說“好!”我繼續(xù)說：“垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾”。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手中的可回收垃圾扔進(jìn)了藍(lán)色桶。以后的幾次，爺爺在我有監(jiān)督下終于每次都扔對了，看到爺爺?shù)母淖?，我笑了，媽媽也笑了?/p>

我們每個(gè)人都有屬于自己的家，那么垃圾也有它自己的“家”，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。垃圾分類不難，只是我們舉手之勞。垃圾分類，從我做起，從小事做起，從身邊做起。積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社會環(huán)境。

生活垃圾分類作文推薦

我們在學(xué)習(xí)時(shí)總會被要求去寫一些作文。作文寫得好能美化自己的生活，其實(shí)從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！經(jīng)過小編精心整理，推出生活垃圾分類作文推薦，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

生活垃圾分類作文【篇1】

今天的晚飯，媽媽大顯身手，做了好多我和爸爸愛吃的東西。吃完之后，我看到媽媽在那里收拾殘羹碗筷，我上前主動幫忙?？粗鴭寢尠牙还赡X的倒進(jìn)了垃圾桶里，我想起了今天課堂上，老師教我們，垃圾要進(jìn)行分類，這樣不僅可以減少浪費(fèi)，還能保護(hù)好我們共同的家園。

我對媽媽說：媽媽，你知道我們是怎么處理垃圾的嗎？

怎么處理的？媽媽反問。

我說：主要有兩種處理方式，一種就是用火燒，另外一種就是用土埋。如果我們就這樣把所有的垃圾都放進(jìn)一個(gè)垃圾桶里的話，火燒垃圾的時(shí)候就會冒黑煙，濃濃的黑煙會污染我們的空氣，而如果埋進(jìn)土里，有很多垃圾根本沒有辦法分解，聽老師說，有很多地方就是因?yàn)檫@樣，連生命力最旺盛的小草都不生長了。所以，媽媽，我們來進(jìn)行垃圾分類吧？

媽媽聽了之后覺得我說的很有道理，于是決定和我一起把我們家今天所有的垃圾都進(jìn)行分類。

當(dāng)我們把家里的垃圾桶都拿到一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家里原來有這么多垃圾。有易拉罐，有吃完的零食袋，還有我的玩具上用完的電池，還有今天剛剛晚飯所留下的垃圾，菜皮、剩飯等。我根據(jù)上課時(shí)老師教的知識和記的筆記，戴上衛(wèi)生手套和口罩后，開始針對這些垃圾進(jìn)行分類。

生活垃圾可以分成兩大類，一類是不可回收垃圾，如廚余垃圾，菜皮、剩飯等。另一類是可回收垃圾，如易拉罐、塑料瓶、玻璃等。

我們在給垃圾分類的過程中，還發(fā)現(xiàn)了廚余垃圾的底下有一個(gè)扔掉的裝辣椒醬的瓶子，正當(dāng)我打算把它扔到可回收垃圾里面去的時(shí)候，爸爸過來把它拿了過去。

要做一件事，就要把事情做好。他說，等我把它洗干凈再放進(jìn)去。

看著爸爸在廚房洗玻璃瓶的背影，我的耳邊還能夠聽到他放在沙發(fā)上，手機(jī)里傳出的游戲的聲音，不由得笑了起來

垃圾分類，聽起來好像很困難，因?yàn)樯钪械睦N類很多，大家完全分不清這些垃圾應(yīng)該往哪里扔。這種時(shí)候，我建議大家可以多問一問，身邊的人不知道，可以搜一搜，肯定會得到想要的答案。一次可能記不住，但經(jīng)常做，就會成為良好的習(xí)慣，就讓我們一起守護(hù)藍(lán)天白云、青山綠水吧！

生活垃圾分類作文【篇2】

一天，老師給我們上了關(guān)于垃圾分類的課，我興沖沖地回到家，外公正熱火朝天地為我們準(zhǔn)備著晚飯。

我剛想問外公有什么好吃的，卻看到他拿起一個(gè)裝滿垃圾的盆子，里面有礦泉水瓶，有瓜果皮核，還有餐巾紙等。

在外公將盆中的垃圾倒進(jìn)垃圾桶的一剎那，我想到了老師教的垃圾分類的知識，便對外公說：“外公，垃圾可不能亂放，要垃圾分類?！?/p>

外公卻說：“外孫女，現(xiàn)在外公每月都有退休工資，還留著這些垃圾有什么用？”我笑了，說：“外公，既然你這樣說，那我就先等你把飯燒好，吃好后再與你討論吧?！?/p>

之后我便回到房間，將白天老師教給我們的知識，在腦中重新回憶了一遍。好了，現(xiàn)在萬事俱備，只等外公吃完飯了。

外公一吃完飯，我就把他拉進(jìn)了廚房，“外公，你知道這塑料袋一但被土掩埋，需要多少年才能分解嗎？”“就這么點(diǎn)大，一二十年總夠了吧?！薄安唬?00多年?！蓖夤难劬Ρ牭昧飯A，嘴也張得非常大。

我又拿起一個(gè)小電池，問：“外公，這個(gè)你平常都扔在哪里呢？”“這個(gè)嘛，就扔在垃圾桶里?！薄翱赏夤?，你知道這一個(gè)小小的電池如果不分類投放，要用多長時(shí)間分解和會對環(huán)境造成多大的危害嗎？”外公不屑一顧：“這么小一個(gè)東西，能對環(huán)境造成多大的危害？”外公，你可別小瞧了這粒電池的威力。它分解可需要100多年，而且在這100多年中，它還會污染水源，污染土壤，使附近地域的生物一個(gè)一個(gè)全部死亡?！蓖夤淖鞆埖母罅耍壑樽佣伎斓舫鰜砹?。“所以外公，我們要垃圾分類，是為了讓可以再利用的垃圾有自己的價(jià)值，讓對環(huán)境有害的垃圾可以用恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞教幚怼！蓖夤粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我們將桶里的垃圾全部分了類。雖然很累，但完成后，我和外公還是很滿足。

為了檢驗(yàn)效果，第二天我一回到家就躲在墻后，觀察外公的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)廚房里多了二個(gè)垃圾桶，而外公在扔垃圾時(shí)也會注意分類了。這時(shí)，外公發(fā)現(xiàn)了我，我們倆相視一笑。

生活垃圾分類作文【篇3】

有一段時(shí)間，我們?nèi)喽济陨狭苏奂垺?/p>

把一張紙對折后，再對折，這就是輔助線，供以后折紙方便，再七折八折，就成了一只“千紙鶴”!折的時(shí)候要小心，一用力“肚子”就撕啦開了，前功盡棄。

那一段時(shí)間里，校門口賣折紙的文具店生意非常火爆。來來往往的同學(xué)們把門檻都踏平啦!

平常課間時(shí)，男孩子們在外面瘋跑狂追。女孩子們則無聊地坐在座位上發(fā)呆或是三五成群的閑聊著天。而現(xiàn)在，這課間時(shí)光剛好可以用來折紙。仔細(xì)想來，那引起**的人，準(zhǔn)也是課間很聊，打發(fā)時(shí)間的，不知不覺中，折紙就在我們班流行起來啦!

在桌上，“發(fā)明者”正在折千紙鶴，折好后，那修長的脖子挺著細(xì)尖的嘴巴，張開大大的翅膀，準(zhǔn)備起飛的動作，真好看!這就讓我聯(lián)想到學(xué)校門口文具店賣的那仙鶴糖!

還有的同學(xué)別出心裁，想技高一籌，給千紙鶴加幾折，成了一個(gè)翅膀能動的紙鶴，一有機(jī)會就會跑到其它同學(xué)那兒炫耀，可中看不中用，一下就給弄爛了。

放學(xué)時(shí)，老師突然宣布了一件事：我們班最近流行起折紙，要不然咱們班就用15分鐘，來個(gè)折紙大賽如何?這下子同學(xué)那個(gè)激動的，個(gè)個(gè)摩拳擦掌!躍躍欲試!等老師宣布規(guī)則后，同學(xué)們拿來早已放在書包的折紙，開始各自拿開看家本領(lǐng)。隨著老師的一聲：“比賽開始!”

我折個(gè)什么好呢?這時(shí)，我腦子里第一個(gè)想到的就是那漂亮的千紙鶴。對，就是它!我按照最簡單的辦法折了，先完成基礎(chǔ)部分，接著，又來回折了幾下對折，小心翼翼地折著。望著親手完成的千紙鶴，我開心地笑啦!因?yàn)檎故驹诿媲暗氖且恢簧鷦拥那Ъ堹Q：那修長的脖子像旗桿般挺立著，好有氣派!細(xì)尖的嘴巴，大大的翅膀，似乎告訴我們它可以非常很高，很遠(yuǎn)!而肚子向充滿氣一樣鼓鼓的，尾巴則高高的翹起?？蓯蹣O了!

比賽結(jié)束了，我折的這只千紙鶴獲得第二名。

因?yàn)檎奂垼覀兊氖种父屿`活;因?yàn)檎奂?，同學(xué)們有了更多共同的話題;因?yàn)檎奂?，我們的生活更美?

生活垃圾分類作文【篇4】

讀完《美好生活，勞動創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日，上海為全國標(biāo)桿城市率先實(shí)施了垃圾分類，并且列入《生活垃圾管理?xiàng)l例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾，和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，在家里，在學(xué)校，商場……處處都會產(chǎn)生垃圾，垃圾造成的環(huán)境污染促使我們刻不容緩，美好生活從垃圾分類開始。

有一次，媽媽買了杯珍珠奶茶，但喝了一半就不想喝了，這可麻煩了，不能像原來一樣隨便扔進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)楝F(xiàn)在實(shí)施了垃圾分類，所以不能倒在一起。我靈機(jī)一動，我把奶茶順著吸管倒到水池里，再把珍珠倒進(jìn)濕垃圾桶，吸管和杯子就放進(jìn)可回收垃圾桶，媽媽非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會垃圾分類啦！

還有一次，表弟來到我們家。媽媽讓我們兩個(gè)下樓倒垃圾。我負(fù)責(zé)比較沉重的濕垃圾，表弟則負(fù)責(zé)比較輕松的干垃圾，由于表弟一直在搖垃圾袋，所以垃圾袋破了，垃圾撒了一地，我以為表弟會大哭一場，讓我出乎意料事情發(fā)生了，我沒有想到表弟會用手把垃圾撿起來，然后扔到了垃圾桶，我表揚(yáng)了他，他非常開心！

美好的生活離不開勞動，但我們周圍也有很多同學(xué)重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實(shí)勞動本身就是一種知識，是一種生活的技能，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們?nèi)瞬坏兄腔?，更要靠雙手去創(chuàng)造。作為一名小學(xué)生，我們除了好好學(xué)習(xí)，還要做一些力所能及的事，為我們美好的生活出一份力量。比如說，在家里要幫助父母洗碗、掃地，倒垃圾，在學(xué)校要主動幫助老師搞好班級衛(wèi)生并將垃圾進(jìn)行分類，倒進(jìn)不同的垃圾桶里，這些都需要勞動去創(chuàng)造，同時(shí)這也是對我們很好地鍛煉。

愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧！

生活垃圾分類作文【篇5】

生活垃圾分類是一件大好事，可是很多人卻傻傻分不清。我有一個(gè)想法：垃圾怎么分?讓顏色告訴你!

12月1日起，大連市全面實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類?？墒俏覀兗依锏目臻g都不太大，放不下各種各樣的分類垃圾桶，如果用普通用的黑色垃圾袋來分裝，又會把它們搞混，特別是出去扔垃圾的時(shí)候又得每個(gè)打開看一看才不能投錯(cuò)，既浪費(fèi)時(shí)間又很麻煩。如果有人亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人光看垃圾袋也分不清里面到底裝的是什么垃圾，給他們增加工作負(fù)擔(dān)。

所以，我的建議是用不同顏色的垃圾袋來進(jìn)行垃圾分類投放。比如說，用黑色垃圾袋裝不可回收垃圾，用綠色垃圾袋裝可回收垃圾，用紅色垃圾袋裝廚余垃圾，用黃色垃圾袋過期藥品等危險(xiǎn)垃圾，這樣做一目了然。如果公共場所的分類垃圾桶也按這幾種顏色分就好了。

垃圾怎么分?讓顏色告訴你!

生活垃圾分類作文【篇6】

“往這邊扔吶?！薄澳悴灰獊y扔啊！”

“哎呀，你們就不能好好分完類再扔進(jìn)桶里嗎！”

這是一位居住在上海的老婆婆一天的臺詞，她一天就坐在垃圾分類箱旁嘟嘟囔囔，說著索然無味的話語。以前的她，穿梭在馬路上，撿起一個(gè)又一個(gè)被人亂丟的垃圾，面對那些亂丟垃圾的人，她待他們?nèi)鐑号话?，一次又一次地縱容且無奈……

但最近，在上海這個(gè)“魔都”，政府開始實(shí)行垃圾分類，并對垃圾分類進(jìn)行立法，至此，亂丟垃圾也算是違法行為了。自從垃圾分類開始實(shí)行，這位老婆婆也算是喜憂參半：喜在人們終于不會亂扔垃圾了，而憂在雖說大家懂得了亂扔垃圾的危害，卻還是對垃圾如何分類不明不白。婆婆每天坐在垃圾分類桶旁邊，指引人們將垃圾丟入相應(yīng)的桶中，大家總是被電池是“有害垃圾”還是“可回收垃圾”，用過的粽葉是“濕垃圾”還是“干垃圾”等一系列問題困擾……

在我國一些繁榮的大城市，清晨時(shí)，最多的不是露水，而是車道上川流不息的車；夜幕降臨時(shí)，最多的不是漫天的星星，而是那散發(fā)光芒的建筑物。但卻有越來越多的人往這兒跑，難道人們真的沒有感受到其中的烏煙瘴氣嗎？難道人們真的就只想生活在烏黑的天空下嗎？難道人們真的沒有感受到地球正在喘息嗎？她也想休息，但日日夜夜的汽車尾氣盤旋在她的上空，產(chǎn)生的熱島效應(yīng)也正一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著她的清新。

中國是面向世界的大國，正在走一條“復(fù)興之路”，應(yīng)該有大國風(fēng)范，面對如今這不堪入目的環(huán)境，我們一定要付諸行動。日本對于我們來說是一個(gè)很小的島國，但他們卻早早地實(shí)行垃圾分類，每家每戶都有一本垃圾分類手冊，進(jìn)行垃圾分類也已成為他們的習(xí)慣。在我們眼中，日本雖然國土面積很小，但國民素質(zhì)之高有目共睹，他們的品行也確確實(shí)實(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)！

美麗中國的建設(shè)，是需要大大小小的中國人去建設(shè)的，而清新地球則需要全世界人民共同去守護(hù)，去攻克艱難！在垃圾分類這條道路上，我們需要學(xué)習(xí)，需要付諸行動！人們常說：“靡不有初，鮮克有終?！比f事開頭難的道理大家都懂，但是人往往不是敗在不開始，而是敗在沒有恒心，沒有堅(jiān)持下去！我相信，人們開始習(xí)慣并踐行垃圾分類的那一天，就是環(huán)衛(wèi)工人的美好春天，就是中國真正復(fù)興的那一天，就是地球真正凈化的那一天！

生活垃圾分類作文【篇7】

在這碧水藍(lán)天的福州城里，我們快樂地生活著?？墒?，在這美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問題。

福州城每年都會產(chǎn)生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。

垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍！這很簡單，誰都會?？墒?，分類真的管用嗎？當(dāng)然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個(gè)廢餐盒，便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料！可見，垃圾分類是多么重要。

那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶??？”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧？我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾?！?/p>

讓我們一起保護(hù)環(huán)境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！

生活垃圾分類作文【篇8】

廣州從9月30日起實(shí)行了垃圾分類，在這不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我深深體會到垃圾分類讓生活更美好。

什么是垃圾分類呢？其實(shí)就是將日常生活產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類投放。垃圾一般分成四種：可回收垃圾代表藍(lán)色，如報(bào)紙、易拉罐；廚余垃圾代表綠色，如剩菜剩飯、果皮；有害垃圾代表紅色，如電池、電燈管；其它垃圾代表灰色，投放除以上三種外的生活垃圾。

為什么要實(shí)行垃圾分類呢？

一是減少垃圾圍城的概率。近幾年來有人發(fā)現(xiàn)，北京外圍的垃圾場，像圈一樣地套住了整個(gè)北京城區(qū)；

二是讓生活更整潔，自從實(shí)行垃圾分類后，小區(qū)樓層的垃圾桶全部撤離了，并將垃圾投放至投放點(diǎn)。雖說有些不方便，可是再也不用為臭味而發(fā)愁了。

三是可以進(jìn)行二次資源利用。許多的垃圾會單獨(dú)運(yùn)到垃圾處理場，進(jìn)行特殊的資源化利用。比如廢紙可以攪碎再制作，就可以做成再生紙張；剩菜剩飯、果皮可以通過簡單的加工做成肥料；還有些特殊的垃圾可以進(jìn)行焚燒轉(zhuǎn)換成沼氣后用來發(fā)電，可以節(jié)省大量的能源。

垃圾分類雖說麻煩，可是能讓我的生活更美好。不，是讓全國人民的生活都更美好！

生活垃圾分類作文【篇9】

新型冠狀病毒的突襲，擾亂了我們的生活，成為了世界的焦點(diǎn)，本來十分重要的垃圾分類，現(xiàn)在似乎被遺忘在角落里，好像是上個(gè)世紀(jì)的事情了。不過，我覺得，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，做好垃圾分類。因?yàn)槔诸?，是功在?dāng)代、利在千秋的好事。

垃圾是破壞地球的“殺手”。不過，思來想去，它們又是無辜的，人類才是破壞環(huán)境的“罪魁禍?zhǔn)住保∈侨祟惖碾S意拋棄，使得垃圾遍地都是；是人類不分類投放，使得垃圾回錯(cuò)了自己的家。有句話說得好：“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏?！?/p>

為了保護(hù)環(huán)境，實(shí)施垃圾分類，我在家當(dāng)起了“環(huán)保小天使”。你可別小瞧了這份差事，說起來容易做起來難！

我把學(xué)校老師教的垃圾分類知識一股腦兒“塞”給家人，他們齊聲“抗議”：“這么復(fù)雜，哪記得住呀！”我知道我這個(gè)“小老師”出問題了，忙安慰家人：“不急，不慌啊！到時(shí)候我們一起慢慢來學(xué)習(xí)如何正確進(jìn)行垃圾分類。”

我先找到四個(gè)垃圾桶，清洗干凈，再套上垃圾袋，這樣才有個(gè)樣兒嘛！但是問題來了，到底哪個(gè)垃圾桶放什么垃圾呢？我靈機(jī)一動，拿出幾張A4紙，剪了四張長10厘米，寬4厘米的紙，用記號筆分別寫上“可回收物”“廚余垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，接著又剪了24張邊長為5厘米的正方形紙，每類垃圾6張紙，將具體的可以投放的垃圾名稱寫在上面，分別對應(yīng)著貼在四個(gè)垃圾桶上，但考慮到奶奶不識字，便用馬克筆又畫上了圖案。這樣，就大功告成啦！

盡管前期準(zhǔn)備工作都做好了，但是，家人一下子還不適應(yīng)這突如其來的改變，面對這四個(gè)垃圾桶，往往不知所措。于是，“你是什么垃圾？”這句話便常常掛在我的嘴邊。家人剛開始一臉懵，不懂什么意思，我用眼神看了下四個(gè)垃圾桶，他們才恍然大悟。我又耐心引導(dǎo)他們，如何將垃圾正確投放到相應(yīng)的垃圾桶中，讓垃圾回到它們該回的“家”中。

“不同垃圾不同家，別讓垃圾走錯(cuò)門?！睘榱耸辜胰烁菀渍莆绽诸惖闹R，我根據(jù)網(wǎng)上的資料，編了個(gè)順口溜：“豬能吃的叫濕垃圾，豬不能吃的叫干垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾?！贝蠹叶颊f這個(gè)順口溜形象生動，編得好，更容易分清楚，也更容易記得住了。怎么樣，我這個(gè)“垃圾分類小達(dá)人”是不是挺稱職的呀！

后來，家人都漸漸適應(yīng)了垃圾分類的生活，不再像剛開始那樣手忙腳亂了。爸爸夸我是“實(shí)力派”，媽媽夸我是“小達(dá)人”，爺爺奶奶夸我是“小天使”，我的心里甭提有多開心了！

“垃圾分一分，環(huán)境美十分。”為了更加美好的明天，為了我們的子孫后代，讓我們一起努力，快快行動起來吧！

未來的垃圾桶作文匯編

作文是提高學(xué)生批判思維和課堂表達(dá)能力的有效途徑之一，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，你覺得什么樣的作文才算是好作文？幼兒教師教育網(wǎng)編輯不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“未來的垃圾桶作文”，希望我分享的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屇苊庖恍╁e(cuò)誤！

未來的垃圾桶作文【篇1】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼來到20xx年，那時(shí)我正是北京研究院的院長，工作非常忙，沒有休過一天假。

終于，有時(shí)間休息了，3天沒睡覺。就在往回走的路上，我看見一清潔公阿姨在打掃公路。我看見一位阿姨吃力地推著垃圾車，我一陣心寒。心想：我應(yīng)該制造一種新型垃圾桶。

第二天，我把我的想法告訴了我的助手盛健偉和郭雨耕，他倆點(diǎn)頭稱贊，然后我給他們分配任務(wù)：盛健偉上網(wǎng)查關(guān)于垃圾桶構(gòu)造方案圖，要小兒輕，能自動撿垃圾和自動行走。郭雨耕收集各種垃圾層份，看最近什么樣的垃圾最多。

一個(gè)小時(shí)以后……，盛健偉告訴我扁圓形的石頭那么大便可。

不一會兒郭雨耕告訴我主要有塑料袋，果皮垃圾。

開始制作了，我先把能伸縮的“sot”多功能工具，然后裝上超級過濾器，撒發(fā)出香氣，就這我把這個(gè)新型垃圾桶制造成了。

我們非常高興，新興垃圾桶不近中國有，也可以推銷海外哦！

未來的垃圾桶作文【篇2】

你見過會吃臟東西的垃圾桶嗎？一定沒見過吧！經(jīng)過幾十年的努力，我終于發(fā)明了這款人見人愛，車見車爆胎的“爆款一號”垃圾桶。你一定很期待吧！

別看這家伙個(gè)子不高，樣子古怪。不仔細(xì)看就像武大郎，奇丑無比?？墒?，用起來卻非常便捷。尤其是它的履帶腿，特別逗人。

至于最厲害的就是：我大膽地在它的身體里安裝了兩個(gè)胃。當(dāng)它自食垃圾時(shí)，只要是可回收的垃圾就會自動保存。而不可回收的垃圾就會變成它的囊中之物。這樣便會產(chǎn)生新能源，使它體內(nèi)的能量源源不斷，然后把可回收利用的寶貝通過履帶輸送出來。這種設(shè)計(jì)是我根據(jù)“變廢為寶，與垃圾共舞”的理念，暢想出來的。

想知道它深得民心的原因嗎？細(xì)心的你，一定發(fā)現(xiàn)它的肚皮上有一個(gè)大屏幕。要是方圓十幾里有隨地亂扔垃圾的人，一旦被它發(fā)現(xiàn)，它便會立刻拍下照片，用信號傳送給編輯，大屏幕就會顯示出來。到時(shí)候，真是“好事不出門，丑事傳千里”！

“知識”是人進(jìn)步的階梯。我們生活在如此美妙的世界里，可不能低品質(zhì)的生活著。一起加油吧！為了早點(diǎn)引進(jìn)高科技寶貝，我們必須學(xué)會發(fā)奮圖強(qiáng)！祝愿自己的科學(xué)夢早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來的垃圾桶作文【篇3】

在未來的馬路上不再有固定的垃圾箱，但路面反而更干凈了，這是為什么呢。是我制造了太陽能環(huán)保機(jī)器人發(fā)揮了作用。這種垃圾箱是由一種智能機(jī)器人控制的。他的頭上有兩根觸角，只要有太陽光，觸角就會一刻不停的吸收能量，直到吸滿為止。垃圾箱胖胖的長著許多手和腳，它們都是來吸收垃圾的，而且可以伸縮自如，哪怕很遠(yuǎn)的垃圾。也得怪怪的吸進(jìn)去。最深的是他的一條尾巴。這條尾巴非常細(xì)，能把人們放在陽臺的垃圾拿下來吸進(jìn)肚子里，也能把很小的縫隙里的垃圾吸出來，免去不少麻煩。

垃圾箱的肚子也有特殊功能。它能把吸收進(jìn)來的垃圾進(jìn)行分類，把那些有害的垃圾進(jìn)行化學(xué)處理，變成新鮮空氣，通過嘴巴拍到外面。它還能把一些可再利用的垃圾進(jìn)行分類并集中在一起等待環(huán)保工人送到各個(gè)加工廠。

我希望不久的將來，這種垃圾像機(jī)器人可以遍布全球，為人服務(wù)。

未來的垃圾桶作文【篇4】

一天，我從月球放學(xué)后，開著飛碟來到地球回家。剛進(jìn)入地球我突然發(fā)現(xiàn)地球上的灰塵、垃圾全都消失得無影無蹤。聽大人們說這都是智能垃圾桶的功勞。

有一次，我吃完小零食后，正準(zhǔn)備把包裝袋仍進(jìn)垃圾桶里，還沒等來得及扔，只見垃圾桶伸出兩只巨大的機(jī)械手臂，我當(dāng)時(shí)心里一慌，想：垃圾桶怎么可能長出來手臂呢？還沒等我看清楚，手中的包裝袋就被放進(jìn)了垃圾桶里。因?yàn)槲倚拇婧闷?，所以慢慢地靠近了這個(gè)奇異的垃圾桶。這時(shí)，垃圾桶發(fā)話了，說：我就是你聽大人們口中說的智能垃圾桶，我的使用說明書就在右下角。我低下頭仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。原來，這個(gè)智能垃圾桶可以檢測到一平方千米以內(nèi)的所有垃圾，并能精確的將垃圾放回垃圾桶里。而且還能將這些垃圾重新利用。比如說垃圾桶內(nèi)有一些給你制作物品的材料，它就會立刻制作出你想要的某某某東西。不可回收垃圾在被焚燒后產(chǎn)生的毒氣經(jīng)過種種過濾變成氧氣。還可以吸收二氧化碳讓人體更健康。

自從有了智能垃圾桶之后，我們的地球又像從前那樣樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣清香甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

未來的垃圾桶作文【篇5】

你聽說過或者看到過智能垃圾桶嗎？如果你們沒看到，那就請跟我一起坐時(shí)光穿梭機(jī)到未來世界去參觀吧！

未來的大街上，干凈無比，沒有落葉、沒有垃圾、沒有到處飛舞的蒼蠅、蚊蟲、更沒有刺鼻的汽油味．．．．．。

喲！多可愛的小棕熊呀！我們一起跑上前，正想撫摸它，嘿！原來是一個(gè)垃圾桶．這可不是一般的垃圾桶喲！你們瞧：小熊兩眼還發(fā)著光呢，原來它正在發(fā)電來處理自已肚里的東西．小熊嘴巴緊閉著，頭上有二根天線，這天線可不是好玩的，它左邊一根天線是吸收路旁汽車的尾氣的，右邊一根天線是吸收太陽能的，以用來發(fā)電處理垃圾的；小熊胖乎乎的身體上還有三顆顏色不同的大紐扣．一個(gè)小朋友好奇的觸摸了一下第一顆紅色的扣子，垃圾桶的門自動打開了，又按了一下第二顆綠色扣子，門又自動的關(guān)上了，那第三顆是干什么的呢？小朋友忍不住又按了一下第三顆黃色的扣子，哈！真神奇，扣子眼里彈出一個(gè)微型電話．這時(shí)，一位阿姨走過來，見我們圍著小熊，知道我們想知道這只神奇的小熊的功能，

于是，便給我們介紹起來：這只小熊的腦袋里裝有電腦芯片，它只要看到有人不小心掉了垃圾，它就會走過去，用手將垃圾撿起來，張開緊閉的嘴，把它扔進(jìn)去．如果看到有人不愛清潔，它的另一只手則會出示＂愛護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境羞恥＂的小牌．它還有許多的內(nèi)在功能：它會垃圾分類，把有毒和無毒的分裝在肚子的兩邊，它肚子里還有一種溶化器，它把無毒的垃圾處理成肥料，把有毒的垃圾通過自身的排毒器將它轉(zhuǎn)換成一種無毒的清新氣體，釋放出來．它還有一種非常有趣的趣事，一但它肚子的垃圾裝滿了，它就會自動處理垃圾，并會走到一棵樹下，從緊閉的嘴里彈出一根管了，然后插入土里，把垃圾養(yǎng)份注入樹里，然后又回到它原來的位置。

到了秋天，秋風(fēng)掃落葉時(shí)，小熊頭上便會張開一個(gè)巨大的吸盤，把黃葉都吸進(jìn)去，然后又做成肥料．小熊的腳下還有一種粘了水的毛刷式吸塵器，它可以一邊唱＂小曲＂，一邊走一邊清潔道路。

如果我們現(xiàn)實(shí)中有這種垃圾桶，那該多方便??！我想，這個(gè)愿望不會是夢，我們的愿望一定會實(shí)現(xiàn)．

未來的垃圾桶作文【篇6】

現(xiàn)在的垃圾桶裝滿了垃圾要倒掉，還會散發(fā)出異味。所以我想設(shè)計(jì)一種特殊的垃圾桶。

它的名字很特別，叫“香味垃圾桶”。

它由兩個(gè)長方體并在一起，一個(gè)是廢紙箱，一個(gè)是裝其它物品的箱子，頭上有一個(gè)小圓蓋，身子上還有四個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的按鈕。

你一定會以為這種垃圾桶只是會噴香味和裝垃圾而已，你可別小看它哦！它的本領(lǐng)可大了！

當(dāng)垃圾桶裝滿了，你只要按一下綠色的按鈕，廢紙箱里的垃圾就會被搗成漿，然后烘干成紙張。

當(dāng)垃圾桶里的垃圾發(fā)出異味時(shí)，只要按一下紅色按鈕，異味就會被封閉在垃圾桶里。你會想垃圾桶的異味太多了怎么辦？

這時(shí)你只要按一下黃色的按鈕，異味就會漸漸消失。

如果按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會發(fā)出濃濃的香味，使過路人有一個(gè)舒暢的心情。

這就是23世紀(jì)李杭博士的作品，她的作品不錯(cuò)吧！

未來的垃圾桶作文【篇7】

最近，學(xué)校面貌煥然一新，和以前判若兩人，校園環(huán)境衛(wèi)生一下子干凈了很多。

原來，我們學(xué)校多了一臺現(xiàn)代化的電子“垃圾桶”。他有回收器和多功能處理系統(tǒng)。電子“垃圾桶”的外形像一個(gè)人，他的嘴很大，像一個(gè)大洞，他是垃圾的入口，眼睛是一個(gè)探測器，通過電子系統(tǒng)用鼻子可吸到5米以外的垃圾，垃圾被吃掉后，通過肚皮里面的腸胃系統(tǒng)回收處理生成可再利用的物質(zhì)，如廢紙?zhí)幚沓蓵?，樹葉處理成無公害的油漆……

回收器和多功能處理器安裝在“大肚皮”里，作用非同小可，功能無所不能。在未來幾年后他會不斷長大、變化成更多功能個(gè)有用人才，成為人類不可缺少的助手。

有這么一個(gè)能干的“人”，你還喜歡他嗎？

未來的垃圾桶作文【篇8】

“哈哈，終于成功了！”我的心情無比激動。我發(fā)明的電子垃圾桶終于可以面世啦！

我發(fā)明的這個(gè)電子垃圾桶與眾不同，它只有手般大小，這是怎么回事呢？原來只要用力捏它一下，它就會變大。變大后你就會看到一個(gè)約20厘米高的小型垃圾桶。這是隨身攜帶型，名叫凈化天使，還有家居型、外出型、簡便型……它們的形狀有卡通的，非主流的等等，不過這些類型里就數(shù)凈化天使最受歡迎了。

“凈化天使”有著紅、黃、藍(lán)3個(gè)按鈕。紅色按鈕是打開或關(guān)閉。而綠色按鈕則是凈化周圍的空氣。還有藍(lán)色按鈕是等你把垃圾扔到“凈化天使”里后按下，便能將垃圾和污垢消除干凈，即環(huán)保又衛(wèi)生。

“凈化天使”的形狀是一個(gè)類似地球儀的圓柱體，上面有這你現(xiàn)在的位置和周圍有名的建筑名稱。在“地圖”旁還有一根小筆，你可以根據(jù)你的喜好在上面畫上你喜歡的圖案，或者在它的上頭寫上今天要做的事。它可以在你寫上的時(shí)間提醒你，就如一個(gè)小型鬧鐘。小筆的上方有一塊類似橡皮的按鈕，只要按下這個(gè)按鈕，就可以把垃圾桶變回原來的手般大小了。

“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了，我揉了下眼睛，原來剛才只是在做夢啊。不過沒關(guān)系，因?yàn)槲蚁嘈牛灰炭鄬W(xué)習(xí)、刻苦鉆研、不畏難題、迎刃而上，幻想最終也會成為現(xiàn)實(shí)。

描寫分類垃圾的作文通用

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作文能鍛煉人的思維能力。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了描寫分類垃圾的作文，相信一定會對你有所幫助。

描寫分類垃圾的作文【篇1】

地球的資源是有限的，我們要好好地珍惜、愛護(hù)這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類，再次利用可回收的資源。

目前，我國垃圾管理的大多方法還是混合收集，集中運(yùn)輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費(fèi)大量的人力、財(cái)力、物力，還會占用大面積的土地，甚至污染土壤、水源和空氣，嚴(yán)重地影響人類的健康和農(nóng)業(yè)發(fā)展等。

垃圾分類已經(jīng)到了刻不容緩的地步，作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該從自身做起。

在家里，我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起，賣給收廢品的，既資源回收了，又賺了錢；把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，讓專業(yè)人士進(jìn)行特殊處理；把剩菜剩飯、菜根菜葉、過期食品等食品類垃圾的也另外裝在一起，方便填埋。

在學(xué)校，我們要把廢舊報(bào)紙、書籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起，作為可回收垃圾。

在室外，我們要用不同的袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類，分別投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

垃圾分類，讓我們一起，從我做起，從家做起，徹底改變以往的垃圾混合收集情況，杜絕垃圾亂扔亂倒的現(xiàn)象，努力將我們的家園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生優(yōu)良的美麗家園！

描寫分類垃圾的作文【篇2】

人們的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也就越來越多，可是大家對垃圾分類這一專業(yè)名詞卻理解的少之又少，現(xiàn)在讓我們聊聊如何垃圾分類吧。

可回收垃圾可以廢物利用，比如我們平常用的紙回收一堆廢紙，可以利用的有850千克，相當(dāng)于節(jié)約了樹木100顆，也可以森林不變成沙漠，你們說說，能不進(jìn)行垃圾分類嗎？

再比如，人們常常把有害垃圾扔到廚房垃圾中，把廚房垃圾倒進(jìn)水中，埋進(jìn)土里，使土壤和水流被污染更嚴(yán)重的事，人們絲毫感覺不出自己的過錯(cuò)，反而更加嚴(yán)本加利了，他們甚至把電池扔進(jìn)大海時(shí)，許多的魚兒遭受到了滅頂之災(zāi)。人們把電池埋進(jìn)土壤之中，可你知道么，一節(jié)廢舊電池可以使方圓幾里的土地失去使用能力，這一樁樁，一件件都是人們不重視垃圾分類而造成的不可挽回的錯(cuò)誤。

還有的人把回收垃圾放進(jìn)不可回收垃圾里，使得這么多寶貴的再生資源被浪費(fèi)掉。為此，人們只好繼續(xù)開采對他們有用的資源來破壞地球，你們說說，能不進(jìn)行垃圾分類嗎？

所以人人應(yīng)該把垃圾分類當(dāng)成頭等大事，一定要好好保護(hù)我們這顆蔚藍(lán)色的星球。因?yàn)樗挥幸粋€(gè)，也是迄今為止唯一一個(gè)適合人類居住的樂園。因此我們?nèi)匀欢家獙M(jìn)行分類，以此來使地球媽媽擁有更長的壽命。

垃圾分類，人人有責(zé)。讓我們從小做起，爭做文明社會人。

描寫分類垃圾的作文【篇3】

以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。

今天我來當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類員，來告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮?，而且還可以變廢為寶，”“我愛上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們再也不會亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的垃圾放在相對應(yīng)的垃圾桶里。

為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方法，但這種方法會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會被動物誤食導(dǎo)致死亡。

所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動起來，讓大家行動起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

描寫分類垃圾的作文【篇4】

它來了，它來了，它真的來了，“垃圾分類”真的來了喲！

今年，最熱門、最時(shí)尚的一個(gè)話題當(dāng)屬“垃圾分類”了，同學(xué)們，關(guān)于“垃圾分類”你又了解多少呢？

我國的垃圾主要分四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數(shù)人還沒有意識到垃圾不分類的危害。傳統(tǒng)處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進(jìn)行垃圾分類，無論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。

一個(gè)蘋果核完全分解需要2周的時(shí)間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個(gè)數(shù)字……地球上的陸地面積是有限的，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋，因?yàn)檫@些垃圾的流入導(dǎo)致大量的海洋生物死亡，同學(xué)們，你能想象海洋因?yàn)槔牧魅氚l(fā)生的變化嗎？如果海洋生物會說話，你猜，它們又會對我們說些什么呢？

1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機(jī)可以提練300至400克黃金，500克左右的白銀，一年產(chǎn)值3000個(gè)億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類就是寶貝，就是價(jià)值！

為了灰霾的天空重新變的湛藍(lán)，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類”知識，讓更多的人參與進(jìn)來，成為垃圾桶前最靚的仔。

中國即將進(jìn)入“垃圾分類”時(shí)代！今天我們邁出的一小步，將是未來偉大的一大步！

“垃圾分類”你準(zhǔn)備好了嗎？

描寫分類垃圾的作文【篇5】

隨著環(huán)保意識的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí)，我便會如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分，只因?yàn)?，我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏?zhàn)了。

“嗶~砰！砰！嗶~砰！砰！”我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來！那邊的塑膠袋！進(jìn)去！鋁罐也是！杯子套好！計(jì)算紙，滾回你的家！”隨著時(shí)間一分一秒過去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級——回收場。

一走進(jìn)初一年級——回收場，我又像個(gè)無頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進(jìn)去！塑膠袋也進(jìn)去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過一番折騰后，終于，緊張的時(shí)刻來臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑！

一回到教室，我便看見同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足??！

每次的垃圾分類時(shí)間對我來說是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。