垃圾分類高中作文

垃圾分類高中作文范文13篇。

論述作文的關(guān)鍵在于思維和感悟的展現(xiàn)，而寫作則是培養(yǎng)想象力的重要方式之一。經(jīng)過詳盡的分析，本文以“垃圾分類高中作文”為題為您撰寫而成。筆者堅信這篇作品能夠為您的生活增添更多豐富多彩的色彩！

垃圾分類高中作文(篇1)

生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，只要我們用心去品味，用心去感受。觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽 到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動的魚兒，聽到了林中 鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂 的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們 玩耍，那時小小的我感受到了從未 有過的快樂，感受到了從未有過的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定 了一個夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我 感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個偉大的夢想，讓我感 受到了美好。擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級，我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，這時同學(xué)菲走了過來。

垃圾分類高中作文(篇2)

鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋?！斑耍　芭?！”什么聲音？循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著?！斑?！”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進就拍拍手走人了。

這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

垃圾分類，這已經(jīng)提出好幾年了，也倡導(dǎo)市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢？垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點又是什么呢？1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資。

垃圾分類，多么簡單的一件事，多么美好的一件事。讓我們從現(xiàn)在做起，讓天更藍，讓云更白，讓水更清，讓人類有更加美好的家園，讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂？

垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。

垃圾分類高中作文(篇3)

這天，四兄弟跟往常一樣，筆直的站立在增城區(qū)某繁華街道上。街上的人來來往往，大家自覺的將手中的垃圾分門別類的扔進他們的肚子里，而他們呢？隨著肚子逐漸鼓起來競相炫耀著。

這時，身穿紅色連衣裙，扎著兩個羊角辮的小女孩紅麗麗朝他們走來，為什么他們會認(rèn)識這個女孩呢？因為這個女孩就住在這附近，每天傍晚，她會帶著她那行動不便的爺爺在這條繁華的街道上散步。不知怎的，今天怎么就只有麗麗一個人。只見紅麗麗手中提著一個垃圾袋，里面放著各種各樣的垃圾，蹦蹦跳跳地徑直來到他們面前，隨手就把垃圾扔進收小藍的肚子里。頓時，小藍感到異常地不舒服，小聲嘀咕著：額，為什么這么可愛的小姑娘，每次扔垃圾總是不能分門別類呢？

擁有火爆脾氣的小紅見到這一情景，他可沒有小藍好說話，他實在忍無可忍，對著正準(zhǔn)備離開的紅麗麗大叫道：“你——回來！”紅麗麗轉(zhuǎn)過身來，奇怪地問道：“干什么？”小紅極不耐煩地吼道：“你，沒有垃圾分類！你看我們的朋友，現(xiàn)在多痛苦！”阿灰和阿綠也連連點頭附和。紅麗麗看向小藍。只見小藍正緊皺著眉頭，整個小臉都聚集到一起了。麗麗心里不由地慚愧起來。阿綠雖然也很生氣，但它強忍著說道：“現(xiàn)在越來越多的人不注重垃圾分類，這使我們天天都很難受?！边@句話讓麗麗感到更加的內(nèi)疚。她說了聲等一等，就飛快地跑回家。

過了一會兒，麗麗戴著一對手套，拿著一個鉗子來到小藍面前，用鉗子夾起垃圾袋，然后一一歸類投進了四兄弟的肚子里。

不僅如此，此后麗麗還把垃圾分類的重要性告訴了她的父母，她的父母又告訴了他們認(rèn)識的好友。就這樣一傳十，十傳百，現(xiàn)在全世界很多人都注重垃圾分類，這讓四兄弟感到狠高興。它們真的很感激紅麗麗，是她讓它們的生活變快樂。

垃圾分類，人人有責(zé)！

垃圾分類高中作文(篇4)

垃圾分為四類：不可以回收和利用的垃圾。廚房里的果殼，菜葉，殘羹剩飯等，用綠色塑料容器收集。可以回收和利用的垃圾。紙，塑料，玻璃，織物和金屬等，用藍色塑料容器收集。有毒和有害的垃圾。報廢的電池，過期的藥品，油漆桶，水銀溫度計，熒光燈燈管和日用化學(xué)品等，用紅色塑料容器收集。其它的垃圾，用灰色或黃色塑料容器收集。

Garbage is divided into four categories: Garbag that can not be recovered and used. Kitchen husk，leaves，leftovers ，etc. collected with green plastic containers.Waste that can be recovered and used. Paper，plastic，glass，fabric and metal，etc.，are collected in blue plastic containers.Toxic and hazardous waste. Scrap batteries，expired medicines，paint buckets，mercury thermometers，fluorescent tubes and household chemicals，etc.are collected in red plastic containers.Other rubbish，collected in gray or yellow plastic containers.

垃圾分類高中作文(篇5)

落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅，夜，像青黛色的油紙漸漸鋪展開來凝望著窗邊歌鳴的鳥兒，我的思緒飄到了那日。

半年前，屋外

奶奶與我一同外出，在出門前，她將家中各式各樣的垃圾塞在同一個垃圾袋中，準(zhǔn)備順手出門扔了。我背著書包走出門，心里正為外出而感到欣喜，可一轉(zhuǎn)頭只見奶奶看了一眼本來放置垃圾箱的區(qū)域，這塊區(qū)域現(xiàn)在由于小區(qū)采取定時定點回收垃圾的措施已撤銷了垃圾箱，成為了一方小小的空地。奶奶迅速地將手中的垃圾拋向空地，隨即似是心虛，慌忙地掃視了周圍一圈，四顧無人后又心安理得地走了。

看到這一幕，我立刻指出奶奶的不當(dāng)行為：您看，這里已經(jīng)沒有垃圾箱了，您怎么可以扔在這里呢?誰知奶奶竟理直氣壯地說：又沒有被別人看見，扔了也沒關(guān)系。再說，這兒不是也有垃圾?大家不都把垃圾扔在這兒嗎?受到奶奶的反問，看到小小的空地上被一袋袋五顏六色的垃圾填滿，我一下語塞了，無話反駁。但我心里明白亂扔垃圾肯定是不對的，我暗暗發(fā)誓一定要讓奶奶改正這樣的錯誤行為!

此后，每天上下學(xué)，當(dāng)我經(jīng)過這原本放置垃圾桶的小小區(qū)域時，我都會有意留心觀察。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)這塊小小的空地被五顏六色的垃圾袋快要填滿時，都會出現(xiàn)一位穿著橘紅馬甲的工人。他的身旁放著一個大大的垃圾桶，鏟一下，倒一下，循環(huán)往復(fù)，不停地在清理著這些本不屬于這塊空地的垃圾。

每當(dāng)這時，我便會深思，政府規(guī)定垃圾分類，建立垃圾房，定時定點投放垃圾，這是有利于千秋萬代的大好事情。這不僅有利于減少環(huán)境污染，提高資源利用率，減少土地的占用，也可以提高全體公民的保護環(huán)境意識。我們都應(yīng)該積極響應(yīng)政府號召，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行政策。但這舉手之勞大家為什么都不愿意去做呢?

經(jīng)過我不斷地引導(dǎo)與宣傳，奶奶終于愿意進行垃圾分類并改正了自己亂扔垃圾的錯誤行為。但是在分類時，我看見奶奶將廢電池扔進了可回收垃圾，出現(xiàn)了一些分類不清的情況。我連忙跑去告訴奶奶廢電池可是有害垃圾，萬萬不能扔進可回收垃圾。為了方便記憶，我還以順口溜的形式告訴奶奶：豬可以吃的是廚余垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾，其余的就是其他垃圾。奶奶聽后連連稱贊，隨后就將只使用過一面的草稿紙扔進了正確的可回收垃圾桶。我見況便夸獎奶奶分對了，也提醒奶奶那些紙還可以重復(fù)利用。

在生活中，我們就餐時應(yīng)該盡量少使用一次性餐具;用環(huán)保布袋代替塑料袋;使用手絹來代替紙巾!另外，提醒大家一下，我們可將看過的書、用過的玩具、穿過的衣服等，通過相互交換的途徑繼續(xù)實現(xiàn)其價值。

到現(xiàn)在，奶奶分垃圾可熟練了，也會按規(guī)定定時定點投放垃圾，甚至她還向小區(qū)里的爺爺奶奶們宣傳垃圾分類的小知識，那片空地也終于沒有了五顏六色的垃圾，留下一片清爽。我真為此而感到欣喜!

垃圾分一分，可以為世界多增添一份美麗!讓我們一起攜手做文明好市民，做好垃圾分類，共同創(chuàng)造更美好的世界!

垃圾分類高中作文(篇6)

一個國家的成長，和個人一樣，總會面臨我們必須面對的問題，比如高考。

第一，國家經(jīng)濟發(fā)展了，國民素養(yǎng)就得提高，國家還是由個人國民組成的。

第二，垃圾分類，是國民增加環(huán)保，自律，條理，節(jié)約意識。

第三，正規(guī)化國際化發(fā)展，肯定會有陣痛。比如束縛一個人手腳，讓規(guī)矩做事，剛開始也是痛苦的。

第四，從城市化率高的上海進行。這種方式是科學(xué)的，畢竟發(fā)展都是循序漸進的，厚積薄發(fā)，只能從經(jīng)濟發(fā)達，市民素養(yǎng)較高的地區(qū)樹立榜樣，找到統(tǒng)一普遍的方法。

最近“垃圾分類”成為了中國各大網(wǎng)絡(luò)平臺中高居排行榜的熱詞，由于上海正式開始實施的生活垃圾管理條例中對各類日常垃圾進行了詳細(xì)的分類，從干垃圾到濕垃圾從有害垃圾到可回收垃圾，嚴(yán)格的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，讓路過順手一扔的作法成為過去，而其中每種類別的細(xì)化程度讓不少人大喊頭暈，有人就嘗試按照字面意思去分類最后發(fā)現(xiàn)超過一半的分類都是錯的，一時間大家紛紛對頭疼的上海居民報以同情的目光，然而沒過多久，就有消息接踵而來，繼上海市推行之后，將有48個城市加入其中全面開展垃圾分類的改革，盡管大家都很清楚這是利國利民的好事，但是由于對相關(guān)常識的空缺，使得不少人都需要進行垃圾分類知識的惡補了。

其實在我們還在熱議垃圾分類話題的時候，我們的鄰居日本早在很多年前已經(jīng)將垃圾分類作為一項重要的政策進行了徹底的貫徹，我們今天的苦惱在他們眼中根本算不了什么，盡管日本人對于環(huán)境的重視，有很大一部分是處于有限的資源、國土面積，和相對密度要大很多的人口壓力之間的矛盾使然，但是他們在垃圾分類中的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實，仍然值得今天的國人好好學(xué)習(xí)。

在日本，無論是公共場所，還是公司單位，甚至是個人家庭生活，垃圾分類都是必須的，他們?yōu)榇藢ｉT出臺了廢棄物處理清掃相關(guān)的法律，國家僅僅是進行了垃圾分類的要求，具體的執(zhí)行規(guī)則和細(xì)節(jié)則有不同地區(qū)的管轄單位進行設(shè)置，為了強調(diào)公民的個人責(zé)任感和使命感，日本各個縣市區(qū)都將垃圾分類制度落實到每個家庭之中，從源頭上解決垃圾分類的問題。

就算是前來日本就讀的各國留學(xué)生，也會在進行住民登記之后接受工作人員對于分類規(guī)則的介紹，并且受到詳盡的說明資料，資料包括各種語言版本，并且搭配大量生動的圖片加以說明。

有些人或許聽說過日本人丟垃圾要用對應(yīng)的袋子來裝對應(yīng)的垃圾，但很少有人知道，除了包裝以外，在日本就連丟垃圾的時間都要嚴(yán)格的遵從規(guī)定，需要在指定日期的早晨將需要丟棄的垃圾放在指定的位置才行，而這些高素質(zhì)之下是日本切身體會的慘痛教訓(xùn)。

二戰(zhàn)結(jié)束之后，快速從廢墟中實現(xiàn)經(jīng)濟崛起的日本伴隨著人口的快速增長，垃圾迅速成為了困擾國家發(fā)展的難題，不規(guī)范的垃圾制度污染了海河，蚊蟲肆虐疾病橫生，每年因為垃圾失控造成的經(jīng)濟損失和國民傷病不計其數(shù)，痛定思痛之下日本才狠下決心，推出一系列嚴(yán)格的法律加以規(guī)范，才有了今天我們口中環(huán)境美麗的櫻花之國，所以對于今天的我們來說，從自己做起，未雨綢繆，保護我們自己生活的環(huán)境，同樣是義不容辭的。

環(huán)保領(lǐng)域素來是公益事業(yè)的重要投向方向。這個領(lǐng)域有現(xiàn)成的捐贈工具（土地捐贈）、與許多捐贈者的自然聯(lián)系（可以追溯到童年時期與戶外環(huán)境的深厚聯(lián)系）以及可測量的結(jié)果（保護的英畝數(shù)）。

垃圾分類高中作文(篇7)

昨天晚上，我發(fā)了一個夢，夢是這樣的：

有一天，我和家里的人去郊外旅游，當(dāng)我們到了一條小河旁時，我們見到小河好骯臟啊!零食、水瓶、牛奶盒……都浮在水面上，小魚兒在水里掙扎，仿佛在說：“人類，你們想過沒有?你們這樣做，會把我們的家毀了?！蔽艺f：“河里那么臟，也會污染到我們的生活呀?！蔽艺f完，又在心里想：如果有一種垃圾魚就好了，它不但形體大，而且還會吃垃圾。對了，我們可以發(fā)明一種垃圾魚。

我把我的想法告訴了家人，家人們說好。

經(jīng)過三天三夜的苦熬，終于完成了神奇的垃圾魚。

垃圾魚的頭很大，和籃球般大小，身子也很大，有一個小黑板那么大小。

垃圾魚的頭顏色是五彩繽紛的，非常漂亮，在陽光下還會變色，看上去像會變色的水晶球。

它的的作用就是能吃垃圾，你只要按一下紅色的按紐，它的嘴巴就會張得大大的，哪里有垃圾，就去哪里把垃圾吃掉。

介紹完垃圾魚，就該為魚除害——除掉垃圾，我們按了垃圾魚身上紅色的按紐，一起把垃圾魚抬到水里去。

垃圾魚在水里拼命地吃垃圾，吃啊吃，慢慢的，把河里的垃圾全都吃掉了。

小魚兒在水里又蹦又跳，仿佛在說：“是誰發(fā)明了垃圾魚，為我們魚兒除害啊!如果我們知道，一定要好好感謝她?！?/p>

我看著魚兒們又唱又跳，我高興極了。

我醒了，可這個夢在我的心里，這個夢也讓我明白了，保護環(huán)境要從小做起。

垃圾分類高中作文(篇8)

一天，我和媽媽出去散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)里放置的垃圾桶換了新顏色，有黃的，有藍的，有綠的，還有灰的?！皨寢?，你快看垃圾桶換新衣服了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣，興奮地指著那邊讓媽媽看。媽媽順著我指的地方望去，笑著對我說：“那是為了垃圾分類方便。你再仔細(xì)瞧瞧有什么不一樣的地方？”我再仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)不同種顏色的垃圾桶上還寫了不同的文字，有的是寫的“不可回收”，有的寫的是“可回收”等等。我疑惑地問媽媽：“我們?yōu)槭裁催@么麻煩要把垃圾分類呢？有什么好處嗎？”媽媽看了下我，對我說：“你有這么多疑惑和不解，可以通過上網(wǎng)自己找答案呀！”

通過網(wǎng)上沖浪，我知道了現(xiàn)在城市的環(huán)境開始變惡劣了，不光是人們過度砍伐、過度排放汽車尾氣……還有一個原因，就是人們沒有做到“垃圾分類”。如果我們把垃圾分類，那些可回收的垃圾就可以再利用。比如回收一噸的廢紙，可以再造出850千克的新紙，相當(dāng)于少砍17棵樹呢！如果我們把垃圾分類，那些有害垃圾就不會造成環(huán)境的破壞。比如一顆廢電池丟在土里，它周圍一平方米的植物也會受污染。動物吃了受污染的植物，就會中毒。如果人吃了這樣的植物或者動物，毒素也會留在人的身體里。這樣看來，垃圾分類的好處真的是太多了。

現(xiàn)在，上海已經(jīng)開始實行垃圾分類了，而我們無錫在九月的時候也會實行垃圾分類。我們會把垃圾分為四大類：有害垃圾、可回收物、易腐垃圾、其他垃圾?？苫厥瘴镏饕遣Ａ?、金屬、塑料、紙類、衣服等。有害垃圾非常少，主要是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器。易腐垃圾就是很容易腐爛的東西。如果都不屬于上述垃圾的話就是其他垃圾了。

知道了這些，我對家里的垃圾桶進行大改造。我找了幾個小的垃圾桶，每個小的垃圾桶都貼上了標(biāo)簽，有“易腐垃圾”“可回收垃圾”，“其他垃圾”。我興奮地對爸爸媽媽說：“以后丟垃圾的事情就交給我吧，我會按照分類要求來丟的！”

垃圾分類，從我們自己身邊做起。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓垃圾變廢為寶，得到二次利用，用我們的實際行動，為我們美好的環(huán)境填上更絢麗的色彩。

垃圾分類高中作文(篇9)

那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個大垃圾袋，把垃圾裝了進去?！班?、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

當(dāng)我要把整袋垃圾甩進小區(qū)的垃圾桶時，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問：“阿姨，您在找什么呢？”

清潔工阿姨笑著說：“我正在給垃圾進行分類?！蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸?？我疑惑不解，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量?！?/p>

“垃圾要怎樣分類？”我不解地問。她接著說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝?！蔽一腥淮笪颍涸瓉砝惨诸悾估灿羞@么多的學(xué)問呀！

回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進任意一個垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學(xué)著阿姨的做法，認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個愛護環(huán)境的好孩子，我開心地上樓回家。

一進家門，媽媽便問：“扔垃圾為何耽擱這么長時間？”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點點頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分。”我靈機一動，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的藍、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”！

垃圾分類高中作文(篇10)

美麗的誤會馬路上車來洶涌，我一個人靜靜地走在大街上。耳邊呼嘯而過的風(fēng)吹起了我的發(fā)，真想就這樣慢慢地走下去，走到世界的盡頭……漸漸，路邊的小販開始收拾攤位，臉上溢滿了幸福。他在想家中的妻兒嗎？不經(jīng)意間抬頭，幸福原來可以很簡單。離開只是想要被挽留／如果開口／那只是要來的溫柔／他不懂／他還是不懂……”耳邊播著S.H.E的《他還是不懂》，苦心想收藏起來的思緒，忽然間鋪天蓋地地席卷而來?？粗⒆影闾煺娴乃?，心中不禁一陣酸楚，為何還是不懂？我們玩一個心理測驗好不好？回答我的是一臉溺愛的微笑”他總是那么溫柔。你在一個森林里迷路了！忽然發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。你輕輕推門進去，你發(fā)現(xiàn)屋里有蠟燭。你認(rèn)為會有多少支呢，然后你看見一個很美的花瓶，里面沒有花？我想應(yīng)該有……有無數(shù)支吧”快告訴我？我只是跟你鬧著玩的？沒什么意思的啦~？臭丫頭。話題就在我們打打鬧鬧中結(jié)束了，我沒有說的是”蠟燭代表了他一生中所喜歡的異性的人數(shù)“水代表了他一生中為心愛的情人所流的眼淚，也許我只是他所喜歡的人當(dāng)中的一個？但我知道我永遠(yuǎn)都不是他流淚的對象”愛得更痛，可我的天空卻是灰白的，明明知道他最好，然而好到吻得到愛不到……〈2〉我是一個很普通的高中女生，我喜歡shopping，喜歡看帥哥，他很帥，總是微笑著，很溫柔，我的眼睛模糊不清，這位幸運的公主不是我。而是我旁邊的好友――果果，我微笑著。默默地退下場來“也不是幸運的灰姑娘？你喝綠茶嗎。你不喜歡他嗎，果果依舊開朗地微笑，其實我知道單純的果果還沒到戀愛的季節(jié)，她只是一個快樂的小女孩。簡單且肆無忌憚著“在微澀中品味那種淺淡的芳香，因為綠茶我愛上了lok”愛“我有種莫名其妙的沖動想認(rèn)識你。你不是喜歡果果的嗎，她沒有告訴你是我的朋友想認(rèn)識她嗎，我不禁笑了，原來……是幸福在微笑嗎。我也擁有了我的幸?！澳愫每蓯叟丁毙σ粋€，不要啦~我才不可愛。以后不準(zhǔn)再說我可愛哦“男孩是不可以用可愛來形容的。知道嗎”笨笨“我好想你哦……？嗯嗯？知道了啦~小傻瓜”呵呵~lok害羞了？我相信我是幸福的，只是我忘了我不是公主。我注定得不到王子的寵愛“其實他有女朋友！子樂一定是在和我開玩笑！我很努力在笑，我不該妄想的，我不該傻傻的相信王子會愛上小女孩？我算什么“我苦笑“妹妹，可我不想要你這個哥哥呀”我不想要……“我沒有玩弄你”真的沒有“相信我”我原本只是想和你做個朋友“我不知道你會……”是我自作多情，是我傻。lok很溫柔很溫柔的抱緊了我，他還是那么孩子氣。我要的不僅僅是一個擁抱，對不起。你不是說想做我的哥哥嗎，我可愛的小妹妹“看著他陽光般燦爛的微笑？我不禁感覺幸福，其實我只是選擇了另一種繼續(xù)愛他的方式！用書包遮住頭。我拿著我的傘等在小巷的拐角處，雨水打在雨傘上滴滴嗒嗒，我想為他遮去那一片風(fēng)雨，一把透明的小傘遮住了天空，是一個可愛的女生為他撐了把雨傘，自己半個身子全暴露在晰瀝瀝的雨水中。雨傘下有一個暖暖的小太陽。lok熟練地摸著她的頭，我看到公車來的時間，猜想你回來了。她的眼睛透著眩人的光芒？Lok一手?jǐn)堖^她的肩膀”緊緊地將她保護在肩膀下“靜靜地走入巷子，又下起了傾盆大雨。天空如果下起雨來我會開始擔(dān)心你。我一定會飛到你的頭頂，那天當(dāng)我看見你和她幸福的情景。我的喉嚨卻掙扎不出聲音來“你……你終于讓我知道，今天是一個哀悼的日子，哀悼我的愛永遠(yuǎn)埋葬。我怎么會這么貪心，你說得沒錯。傻得沒有辦法放下別人，我聽不到你說話，卻看到你的心。只要讓我……偷偷的喜歡你，看著你？想著你，窗外還下著雨。聚成飽脹的雨滴。葉子終于承受不住地讓水珠滑落，水花散落在窗臺。我知道那里應(yīng)該發(fā)出聲響，想緊緊地攀附在葉片上，但最后只有靜靜地滑落在你的身旁，我還無法習(xí)慣沒有你的日子。夜里醒來的時候，透過黑暗的墻，真的離開了你。

垃圾分類高中作文(篇11)

垃圾污染著我們的生活，在一次STEAM課上??，老師跟我們講解到中國現(xiàn)在因垃圾污染和沒有分類導(dǎo)致現(xiàn)在有200多個癌癥村，有一個城市的垃圾已經(jīng)沒有地方丟了，因此，我們從現(xiàn)在重視起了垃圾分類。

在課堂上，我們知道了垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。垃圾分類其實不止四種，它有干垃圾，濕垃圾，其他垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和可回收垃圾。干垃圾比如毛發(fā),硬貝殼，舊毛巾等。濕垃圾比如調(diào)料，咖啡渣，過期食品等。其他垃圾又分為四種特別是有害垃圾，處理不當(dāng)會給環(huán)境帶來極大地破壞。

假如你不知道該怎么垃圾分類我就教你一個小竅門：你以豬為標(biāo)準(zhǔn)，豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾，豬吃了會死的就是有害垃圾，賣了能換豬的就是可回收垃圾。假如你不會垃圾分類，就多想想豬吧!

國慶期間，爸爸媽媽帶我去上海旅游，我就在景區(qū)體驗了一下垃圾分類。

我們來到垃圾分類的定時投放點，那有一個像小涼亭一樣的四個垃圾桶，四個垃圾桶外表干干凈凈的，一點也不像垃圾桶本應(yīng)有臟兮兮的摸樣，四個垃圾桶旁有一個刷卡機，要丟垃圾時，必須要刷卡才可以，每個垃圾桶上面都有一個公告欄上面都寫著對應(yīng)垃圾的投放指南，這樣，不會垃圾分類的人就不會弄錯了。

這時我們看見了一位年輕的阿姨來丟半杯喝剩了的珍珠奶茶，阿姨刷了一下卡，就開始丟垃圾了，阿姨把吸管丟進了可回收垃圾桶中，把珍珠和奶茶分開放進了廚余垃圾桶中，把塑料皮放進了其他垃圾桶中，最后把塑料杯放進了干垃圾桶中，拍拍手才走，我想：我的天啊!這垃圾分類怎么這么嚴(yán)啊，這樣下來，慢慢的都應(yīng)該沒有人在敢喝珍珠奶茶了，上海的奶茶店應(yīng)該沒有多久就要倒閉了吧!這時爸爸也對媽媽說道：你看看，這垃圾分類真像網(wǎng)上說的那么難媽媽也說：是啊!垃圾增多的原因是人們生活的水平提高了，各項消費增加了，所以產(chǎn)生的垃圾也更多了。

這時爸爸給我了一個垃圾袋讓我試著分一分，我分了半天都沒有分出來，可回收垃圾易拉罐差點就被我丟進了其他垃圾桶中，香蕉皮一不小心就被我丟進了濕垃圾桶中，后來還是爸爸幫著我一起分我才分出來的，是啊!垃圾分類可真難啊!

全世界每年產(chǎn)生4.9億噸垃圾，僅中國每年就產(chǎn)生近1.5億噸城市垃圾。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會??占用大量的土地，但它的投資驚人，解決它的辦法就是多進行垃圾分類。

假如以后武漢開始垃圾分類，這座城市將會更美好。未來人類的文明將是綠色文明，垃圾分類讓生活更美好!

垃圾分類高中作文(篇12)

人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽升起時，你是否把握信那每一縷陽光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵。既然是一次偶然來世走一遭，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險，那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。所以感覺生活美好！只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽，那個太陽就是對自己有信心。但我并不渺小，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有；山洪猛虎降臨，百折不撓的去力爭上游，因為自信伴我上路，所以我信心十足。與成功無緣。美國有史以來最著名的銷售大王。比人們想象中的還要貧困，最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，他連說話都會變得結(jié)結(jié)巴巴。他有一個偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個了不起的人，機會在每個人面前，你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心。燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個自信的人，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人，世界上最偉大的推銷員“而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車”一直被歐美商界當(dāng)成。能向任何人推銷出任何產(chǎn)品！我們能夠從他那傳奇式的人生中看到”而從被譽為日本推銷之神的原一平的成長生涯中：我們也一樣能夠看到！原一平長得身材矮?。?5歲當(dāng)實習(xí)推銷員時。實在缺乏吸引力，這一切并沒有打垮原一平。相反愈挫愈勇的他，內(nèi)心時刻燃著一把，永不服輸，我不服輸，永遠(yuǎn)不服輸“的超自信自強心態(tài)“成功的用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話，最終成為日本保險推銷第一人！可以說是英雄人物誕生的孵化器，一個個略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生。我相信必是不完整的人生，因為我的心靈有一種信念在支撐著我，我的人生之路一直走得很好。決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志，一定要充滿自信，因為人生需要自信。自信讓人成功， 帶上自信上路 在生命的河流上掌舵：而是心頭矢志不變的羅盤，自信。自信是成功的第一秘訣，夢想成功的青年。面對險象環(huán)生的生活海洋：只有帶上自信“滿懷希望。從險灘惡水駛向碧水藍天 聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信，刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來，隊友們都翻過了巨石。她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。請繼續(xù)演奏“小澤征爾又試著指揮！說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道，恭喜小澤征爾”前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人，潘多用自信翻越？小澤征爾用自信質(zhì)疑，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明。 自信與謙虛 自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，這個世界上還有什么值得你信任的呢，只有相信自己，才會建立起成功的信心。才會取得成功，很多人不自信是因為自卑心理，自己認(rèn)為自己不行？自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎，所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見，但卻沒有人能夠真正做到。我們應(yīng)當(dāng)堅持自己的信念“但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時！我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受”指的就是過度的自信會招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會得當(dāng)好處，這就要求我們要學(xué)會正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人的意見而不盲目聽從。要充分地了解和認(rèn)識自己“知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己”而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖?，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷，人生的道路十分漫長。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折，如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇，沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。常問路的人不會迷失方向，我們不能依靠他人。尋找最好的方法。我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣。

垃圾分類高中作文(篇13)

國慶節(jié)前夕，《小主人報》的老師帶著我們高級班小記者在紅谷灘萬達廣場進行了一次關(guān)于在南昌建立垃圾分類科普教育基地的接力簽名活動。

這次活動前，老師已經(jīng)為我們講解了關(guān)于垃圾分類的相關(guān)知識，我們了解了生活垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正確處理是可以回收再利用的。

為了保護我們的美好家園，這次活動就是要呼吁廣大南昌市民在南昌新增一個垃圾分類宣傳教育陣地和參與平臺，在廣大市民中普及垃圾分類知識，鼓勵大家接力簽名。

一大早，我們早早的到達了萬達廣場，我們四人分為兩小組，老師要求我們每人至少要完成三十個簽名，并且一組兩名隊員要同時完成才算完成任務(wù)。我和隊員聽完老師的要求后開始行動了，萬達廣場來來往往的人很多，人流量比較大，有不同年齡段的人，男男女女、老老少少。首先我們剛開始有點緊張，不是很順利，沒有采訪到幾個人。接著我們走著走著，慢慢的放松了，也開始進入狀態(tài)了，懂得了一些采訪技巧，我們走進手機店、服裝店采訪店員和顧客，大家都很熱情也很配合，紛紛簽下了自己的名字。在我采訪到20個人的時候，遇到了一個很有意思的人，我印象很深刻。這個人好像故意躲著我，我往左，她就往右；我往右，她就往左。我大膽的向她走過去問道：“小姐姐，你能否參與在南昌建立垃圾分類教育基地簽名活動？”她非?？咕艿卣f：“對不起，不用了。”這時我不想放棄，我說：“小姐姐，沒關(guān)系的，就是簽個名而已?！蔽冶M量打消她的顧慮，這時她的朋友來了，對我說：“小弟弟，要不我代替她簽名吧?！本瓦@樣，我完成了這個簽名任務(wù)。我還碰到了許多有趣的人，不知不覺就完成了30個簽名任務(wù)。但我的隊友還沒完成，我們幾個組員團結(jié)協(xié)作又幫助他一起完成了任務(wù)。在采訪的過程中，也碰到一些路人關(guān)于垃圾分類的一些疑惑，比如這個垃圾分類活動站是干什么的，做什么的，意義是什么？

這次采訪活動收獲很大，對我來說意義非凡，讓我不僅懂得了關(guān)于垃圾分類的知識，也明白了生活中的人情冷暖。我發(fā)現(xiàn)只要努力不放棄就一定能達成目標(biāo)。還有就是一個團隊要團結(jié)協(xié)作，光靠一個人單打獨斗是不行的。

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寫作是語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，它有助于我們更好地建立自己的社交圈子。那么，一篇高水平的作文應(yīng)該是怎樣的呢？讓我們帶您了解一下關(guān)于“垃圾分類作文”的內(nèi)容吧，同時請您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將為您提供更多有用的信息！

垃圾分類作文 篇1

大家都知道我國從20xx年開始，全國個地級級長城市就全面開啟垃圾分類工作，并育在20xx年底46個重點城市，將基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)，到20xx年底，全國第一季上城市積分金垃圾分類處理系統(tǒng)，再這樣扎實下，我們昆明應(yīng)當(dāng)主動適應(yīng)垃圾分類擔(dān)起責(zé)任，而不是堅持原有的生活方式，抵制垃圾分類用于垃圾分類你我有責(zé)。

垃圾分類將會給我們帶來最大的便利，別看現(xiàn)在有許多人認(rèn)為垃圾分類會給普通民眾增加負(fù)擔(dān)，給他們帶來生活習(xí)慣上的諸多不便，但真當(dāng)們適應(yīng)垃圾分類以后，他們恐怕會從垃圾分類的反對者變成堅定的擁護者。無他因為垃圾分類本就是為了民眾更加便利才要求的黨和國家，只會讓我們的生活越來越美好，而不是給我們徒增煩惱，當(dāng)我們實施垃圾分類以后，們的環(huán)境將會變得更加美好與舒適，因為我們將減少答應(yīng)的垃圾焚燒和垃圾填埋，二把垃圾變廢為寶，我們將再也看不見霧霾了，還有垃圾分類，還能培養(yǎng)我們的競爭和責(zé)任意識，對甲魚的子女有很大的幫助。如此一來，垃圾分類好好處多多，何樂不為呢？

垃圾分類，你又有咋希望我們都能對得起垃圾分類，那使我們的天空將更加湛藍，我們的河流將更加清澈，我們的生活將變得更加環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保人民將更加幸福。

垃圾分類作文 篇2

“垃圾分類，人人有責(zé)”，這是我們小區(qū)門口的公告提示牌，我覺得垃圾分類是一個文明市民應(yīng)該有的習(xí)慣。

要垃圾分類，總要有幾個像樣的垃圾桶吧!我找來了三個快遞紙箱作為垃圾桶的外殼，然后在紙箱上各剪了一個大窟窿作為垃圾收集口，最后在紙箱上分別寫上“廚余垃圾”“可回收垃圾”和“其他垃圾”。

首先從我的房間開始整理。我東瞧瞧西找找，撅著屁股在床底下發(fā)現(xiàn)了隨手扔下的紙巾和用剩的廢電池;我打開寫字桌，找出了已經(jīng)用完的草稿紙及沒有水彩筆的空盒子;整理完這些又打開了衣柜，一大堆衣服沖了出來，哦!原來是我的衣服塞得太滿了，我把那些穿不了的衣服整理出來。以前我都是把所有的垃圾同時放進一個垃圾桶內(nèi)，這回我要進行分門別類，把廢電池、紙巾丟進了其他垃圾桶里，把草稿紙、彩筆盒，還有穿不了的舊衣裳丟進了可回收垃圾桶內(nèi)。

垃圾分類，人人都要行動起來，讓我們的生活變得更美好。

垃圾分類作文 篇3

提倡垃圾分類，一定要從我做起!

我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。

為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽?，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!

垃圾分類作文 篇4

一堆垃圾被同學(xué)A掃到了墻角，A同學(xué)看了兩眼，走開了。

“自由嘍!”一段小膠條興奮地喊道。一個紙飛機抬起頭瞪了他一眼，“你可別高興的太早，沒準(zhǔn)兒，那個同學(xué)一會兒就回來了。還有，安靜點，別攪了我的黃粱美夢?！毙∧z條嘟囔了一句，扭過頭去看垃圾桶，垃圾桶也冷冷地看著他：“哼，早晚有一天，我要把你們?nèi)赃M肚子里，嘿，來人了?！毙∧z條過頭去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)B走了過來，小膠條一陣欣喜，想到那個曾經(jīng)用過他的同學(xué)來找他了。而同學(xué)B呢?他向著垃圾瞧瞧，好像發(fā)現(xiàn)了什么，又抬起頭，好像什么都沒看見走了過去。小膠條失望的向窗外看去。

“咚、咚、咚”同學(xué)C扭著胖乎乎的身子，一步一頓地走過來，但好像所有的東西都和他在做對一樣，老是把他卡住。他斜著眼望了一眼垃圾，怪笑幾聲，說：“這是那個懶鬼，把垃圾掃到這里放著?”說完便一步跨過去，留下了一個肥胖的身影。

小膠條的朋友——貝殼，突然被提了起來，嚇得小罐子“哇哇”大叫，順著貝殼往上看，是一雙臟兮兮的小手，估計是在找貝殼時弄臟了。再往上看是D同學(xué)的一張瘦瘦的臉，他一蹦一跳地攥著貝殼玩去了。

突然，一把掃帚將小膠條及他的朋友掃到了灰簸箕里，小膠條還沒來得及掙扎就被倒入垃圾箱里，小膠條嘆了一口氣，一旁的紙飛機安慰道：“小膠條，你別傷心，過不了幾天，我們就會重生，我會變得雪白雪白的，你也會變得更漂亮，我們將重新為同學(xué)們做事?！毙∧z條一聽，不再傷心，高高興興地和朋友們聊起天來。與此同時，許多雙贊許的目光投向了垃圾桶前站著的面帶微笑的同學(xué)E。

教室門外墻角，干干凈凈真好，如果人人都能像E同學(xué)那樣，校園將會更加美好!

垃圾分類作文 篇5

最近我們的社區(qū)正在進行垃圾分類的環(huán)保公益活動，讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

垃圾分為可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾和有害垃圾?？苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦?，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東，廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發(fā)芽的土豆等等。

垃圾分類到底有什么好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎么處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚余垃圾分離出來，發(fā)揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……

垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環(huán)境變得更美好。

垃圾分類作文 篇6

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我家門前放了好幾個垃圾桶，媽媽告訴我，會爛垃圾的扔這邊，不會爛垃圾的扔那邊，還叮囑我不要扔錯了，我很好奇，為什么要分開來扔，垃圾不就是垃圾嗎，所有的垃圾不都是一樣的嗎？

后來，學(xué)校里給了我們有關(guān)垃圾分類的小制作，我才發(fā)現(xiàn)，原來，垃圾也分好多種的啊，有濕垃圾，干垃圾，可回收垃圾，有害垃圾。像我們吃剩的飯菜，還有削掉的蘋果皮，都應(yīng)該扔在濕垃圾的垃圾桶里，但是我們喝完的飲料瓶，是可以回收的，玩具車?yán)餂]電的電池，不能亂扔，因為這是有毒有害的，是屬于有害垃圾。

如果把有害垃圾扔到水里，會污染水源，那河里的小魚小蝦就會死掉，而我們?nèi)绻攘擞形廴镜乃?，也會中毒，所以有害垃圾要專門放在一個垃圾桶里。

我們不亂扔垃圾才可以保護我們的環(huán)境，這樣我們生活的家園才會越來越美！

垃圾分類作文 篇7

“垃圾分一分，環(huán)境美十分?！睘楸Ｗo地球母親，我們學(xué)校的同學(xué)們開展了一次宣傳垃圾分類和一次實踐垃圾分類活動。

我們一起參加這次活動的有七個同學(xué)，作了三個方面的分工。我被分配到上網(wǎng)查找資料、出調(diào)查問卷的任務(wù)，當(dāng)了一個出題者。那天，我一邊在網(wǎng)上查找資料，一邊考慮著許多問題：大人們會愿意做我這個小孩找的題目嗎？一起的伙伴會不會覺得我找得不好？一堆問題在我腦海中打轉(zhuǎn)。于是我一遍遍地查找，一個個地認(rèn)真篩選，終于，我找到了五個只需簡答又能反映出對垃圾分類有深刻了解的“題中大王”，并且得到了同學(xué)們的認(rèn)可，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。其他兩個小組的同學(xué)也很出色地完成了各自的任務(wù)。有的做了互動用的“小型垃圾桶”和“模擬垃圾”；有的自己出錢買了禮品做獎勵，大家可都是花了心血呢！

第二天一早，我們就來到了萬達廣場上，擺了個垃圾分類宣傳小攤?？墒浅鰩煵焕?，還沒到五分鐘，就有兩位保安大叔氣勢洶洶地走來，用不是很和氣的口吻對我們說：“這里不能擺攤，必須到4樓的辦公室要一張《同意書》才行！”“好吧！”于是，我們懷著緊張的心情走上樓去。結(jié)果比我們想的好得多，我們一說來意，工作人員就滿口答應(yīng)，而且爽快地寫下了《同意書》交給我們。我們哼著小曲一蹦一跳回了攤。

宣傳活動正式開始后，我們都要你推我、我推你才去問一個市民，請回答我們設(shè)計的問卷。后來我們越來越熟練，漸漸地也不膽怯了，能大膽地說，大膽地問，也大膽地答市民們提出的問題。經(jīng)過一段時間的問答互動，我們“垃圾分類小攤”周圍的人越來越多，不管是參加活動的人，還是圍觀的人，都對垃圾分類工作很支持，對垃圾分類都很感興趣，參與度很高。有的熟悉的家長們用手機拍照的形式，記錄下我們這有意義的一刻。我喜出望外，人氣竟然這么火爆，可更驚人的事情還在后面。

在眾多的本市民眾中，我發(fā)現(xiàn)竟然有一位黑皮膚的外國人，心里想：難道外國人也對垃圾分類感興趣？于是我和伙伴們一起上前問了問：“Hi，what are you doing？”（你好，你在干什么？）接下來她的英語回答讓我一頭霧水，連我們中的學(xué)霸也沒聽懂，無奈之下只好借家長的手機來找翻譯，同時通過與這位外國朋友的一番聊天，我們知道了她是一位美國教師，對垃圾分類很有興趣。她一邊和我們交談，一邊跟著我們一起學(xué)習(xí)垃圾分來的知識。我們這天的活動完成得出乎意料地好，我們每個人都收獲滿滿。

這次令我難忘的“垃圾分類我先行”實踐活動，給我留下了美好的回憶。

垃圾分類作文 篇8

周末的時候，爸爸看新聞后告訴我，國家現(xiàn)在特別重視垃圾分類工作，我們要培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境而努力。

從那時起，我就關(guān)注了垃圾分類。特別是當(dāng)我看到那個用5噸海洋垃圾做成的鯨魚雕塑時，我覺得垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經(jīng)成為污染海洋的頭號殺手，很多海洋動物因為誤食塑料垃圾而喪命。

隨后，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于垃圾分類的知識，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對我說：你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類的知識，我來考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來是一張紙巾，這有什么難的呀？我說，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細(xì)看看。媽媽說。我仔細(xì)地看了一下紙巾，哦，原來上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來了爸爸，爸爸說：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對人體是有害的，所以這個是有害垃圾。原來如此，想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問。

為了保護我們的生活環(huán)境，我們一定要積極行動起來，分類一小步，文明一大步。

垃圾分類作文 篇9

今天小豬飛飛邀請我去他家玩兒，我嫌棄地說：“我才不去呢，都說你家是豬窩，又臟又臭?！毙∝i飛飛自豪地說：“那你可不知道了，我們現(xiàn)在不但不亂扔垃圾，還懂得垃圾分類呢！”“垃圾分類？我們都還在宣傳，沒有真正落實下去，難道你們先實行垃圾分類了？”我好奇地跟著飛飛來到它們豬村。

一到它們村，看到眼前的情景我驚呆了：地面上看不到一點垃圾，一陣風(fēng)吹來，還帶著淡淡的青草味，真讓人心曠神怡，一只只白鷺在歡快地嬉戲。小豬飛飛說：“我是垃圾分類志愿者，我每天都會定時在垃圾桶旁指導(dǎo)大家投放垃圾，看，這是可回收垃圾桶，像廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等就放這個垃圾桶里。這是投放有害垃圾的，如果你家電池用完了，藥品過期了，體溫計壞了都扔到這個桶里?！薄澳菑N房垃圾就扔到濕垃圾桶里啰？”小豬飛飛說：“不完全正確，塑料袋、一次性杯子、大骨頭等要投放到干垃圾桶里?！憋w飛還指了指墻上說：“為了大家正確投放，我們還在墻上貼了投放垃圾示意圖?！?/p>

我問飛飛：“你們怎么想到垃圾分類的呢？”它說：“你不知道，我們以前垃圾亂扔，造成環(huán)境污染，我們得了很嚴(yán)重的傳染病，很多同類都死了，我們看上海垃圾分類做得很好，就學(xué)著做了。自從實行垃圾分類后，我們的環(huán)境變好了?！?/p>

聽了飛飛的話，我羞愧極了，它們都能做得這么好，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該做好垃圾分類了，讓我們行動起來，垃圾分類就不再是句空洞的口號了。

垃圾分類作文十四篇

作文的價值在于傳達作者對某個話題或事物的觀點和感受，通過寫作我們能夠更深入地體味生活中的美好，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。值得注意的是，平時對文字的積累能夠幫助我們寫出優(yōu)秀的作文?；蛟S有一些優(yōu)秀的作文可以供我們參考嗎？為了解決您的問題，我為您準(zhǔn)備了一篇可供參考的“垃圾分類作文”。您可以試試看，也許效果會更好！

垃圾分類作文 篇1

隨著科技的發(fā)展，我們的生活有了很大的改變。然而，在生活的不斷進步中，身邊的環(huán)境卻逐漸被破壞，地上的垃圾隨處可見。

滿天繁星，陣陣微風(fēng)，坐在搖椅上，手拿一把木扇，看遠(yuǎn)方一閃一閃的螢火蟲，聆聽紡織娘的歌聲，那是父母兒時夜晚的回憶。然而，現(xiàn)在呢？每天夜晚，天空一片漆黑，偶爾有一兩顆星星，根本看不到螢火蟲，只有地上隨處可見的塑料瓶、塑料袋陪伴。這是我們這一代人腦海中夜晚的記憶。

然而，對垃圾滿地、浪費資源的惡劣行為沒有采取任何措施嗎？不，其實，你會發(fā)現(xiàn)，在生活中，校園里，有很多映著可回收、不可回收標(biāo)志的.垃圾桶。其實，垃圾也分種類，如剛剛提到的可回收垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃等這三大類，還有廚房垃圾，包括剩菜剩飯啦、菜根菜葉啦、果皮啦這種食品類垃圾，有害垃圾主要包括廢電池、廢水銀溫度器、過期藥品等等。據(jù)統(tǒng)計，一截小小的廢電池能使一立方米的土地失去種植價值！所以，我們不能亂丟這種有害垃圾，一定要把它扔進指定的垃圾桶才行。

如果，大家都能做到垃圾分類的話，那么，那些可回收垃圾便會重新成為資源，如，一噸廢棄紙能生產(chǎn)出0。85噸再生紙，可以少砍17棵成年大樹，并可以減少大量的固體廢棄物，這樣有意義的變廢為寶的行動，何樂而不為呢？

所以，讓我們做好垃圾分類，共同努力，保護好地球上的生態(tài)環(huán)境吧！

垃圾分類作文 篇2

隨著人們生活水平的提高，垃圾也不斷地增多。這個現(xiàn)象對垃圾的處理造成了很多的不便。今天，我要跟大家聊聊垃圾分類。

舊電池不能隨便扔，因為舊電池含有大量的重金屬。比如汞、鎘、鉛......這些東西會對人類造成不可估量的危害。用過的塑料袋也不要亂扔，因為它需要非常久的時間來降解，而且有些動物還會誤食，造成死亡。過期的藥物更不要亂扔，一旦扔進了土壤，就會造成環(huán)境污染。然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10-30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

廚余垃圾有大骨頭、菜葉、動物內(nèi)臟、剩飯、茶渣等。其他垃圾有瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙瓷器碎片等。有害垃圾有廢電池、廢燈管、廢溫度計、廢油漆桶、過期藥品?？苫厥绽屑垺⒉Ａ?、塑料、金屬。

“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的'家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們，讓我們立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境！

垃圾分類作文 篇3

今天上午9點整，社區(qū)組織了一次“垃圾分類從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。

首先，老師先讓我們說生活中有哪些能環(huán)保的地方，，說得最多的就是“垃圾分類”。

垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱?？苫厥绽窃偕脙r值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學(xué)物質(zhì)垃圾。

這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環(huán)境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!

垃圾分類作文 篇4

在生活中，我們會產(chǎn)生各種各樣的垃圾：玻璃、塑料、廢紙、電池、廚房垃圾這些垃圾有的可回收再利用，有的不可回收，甚至有毒害，所以，我認(rèn)為進行垃圾分類是必不可少的一項任務(wù)。如果不進行垃圾分類，一些有毒有害的垃圾任意丟棄，會危害到無數(shù)的生靈。

前一段時間，我看到了一個報道：一只虎鯨媽媽托著它死去的寶寶，在海洋里游了整整十七天，游了1600多公、里，一直都不愿放棄自己的寶寶，這個虎鯨寶寶就是因為有毒害的垃圾污染了海洋，導(dǎo)致虎鯨寶寶早早就夭折了?；ⅥL是海洋的精靈，壽命可達100歲，可由于人類不愛護環(huán)境，導(dǎo)致虎鯨的生存環(huán)境越來越惡劣，虎鯨的數(shù)量在急劇減少，海洋中還有許多生物也因為誤食塑料等垃圾導(dǎo)致死亡。我有時在公園散步，也會看到小鳥腐爛的尸體，就問媽媽，這是怎么回事。媽媽說有可能是吃了老鼠藥，或者是誤食了其它有毒的垃圾死亡的。想到死去的虎鯨，看到小鳥腐爛的尸體，我內(nèi)心很難平靜。垃圾分類，我們必須立刻行動起來！

我在行動

每一次，我喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是可回收的紙、塑料，我就會把它們?nèi)舆M可回收垃圾桶。如果是不可回收的呢，我就會把它帶入家中，把它做成一些可玩好看的玩意兒，比如小花盆、小動物或裝飾品﹍﹍其中有一個小豬存錢罐，我現(xiàn)在還在用呢！

爸媽在行動

每次快遞小哥送了快遞過來，爸爸都會把它小心拆開，拿出快遞后，老爸會把紙盒壓成一個個的紙餅，堆在一起，而紙盒中的、塑料包泡沫板，會放在一邊送到不可回收垃圾桶。當(dāng)我問他為什么這么做時，他說：垃圾分類是一個好習(xí)慣，是一個長期工程。

媽媽受到了爸爸的影響，也開始了垃圾分類行動。一次我看見媽媽抱來一大堆舊合同紙、用過的文件紙，這是什么？我問。草稿紙！這些紙的反面是空白的，還可以當(dāng)草稿紙，還有你用過的舊畫畫本，也可以當(dāng)草稿紙用，節(jié)約一萬張紙，就等于挽救一棵參天大樹呢！等第二次用了這些紙后，媽媽又把它們摞起來，等有厚厚一箱了，最后送到了廢品回收站。往廢品回收站送紙，我開始覺得很不好意思，但在媽媽的潛移默化下，我也加入了送廢品回收站的行列。

爺爺奶奶在行動

在老家的爺爺奶奶，因為我們的長期宣傳，也成為了環(huán)保主義者。為此，爺爺奶奶在屋前不遠(yuǎn)處砌了一個水泥池?！斑@是干什么用的？”我很好奇地問。爺爺滿臉自豪地說：“這可是垃圾池，專門存放不可回收垃圾的，這些垃圾會有專人拖走一起處理。”令我更加佩服的是爺爺奶奶還有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當(dāng)肥料。種出的菜綠油油的，又環(huán)保又好吃，真是兩全其美。

大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。我們一定不能讓惠特曼的話成為現(xiàn)實。垃圾分類，讓我們一起行動起來，也以精華回贈大自然吧！

垃圾分類作文 篇5

一堆垃圾被同學(xué)A掃到了墻角，A同學(xué)看了兩眼，走開了。

“自由嘍!”一段小膠條興奮地喊道。一個紙飛機抬起頭瞪了他一眼，“你可別高興的太早，沒準(zhǔn)兒，那個同學(xué)一會兒就回來了。還有，安靜點，別攪了我的黃粱美夢?！毙∧z條嘟囔了一句，扭過頭去看垃圾桶，垃圾桶也冷冷地看著他：“哼，早晚有一天，我要把你們?nèi)赃M肚子里，嘿，來人了?！毙∧z條過頭去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)B走了過來，小膠條一陣欣喜，想到那個曾經(jīng)用過他的同學(xué)來找他了。而同學(xué)B呢?他向著垃圾瞧瞧，好像發(fā)現(xiàn)了什么，又抬起頭，好像什么都沒看見走了過去。小膠條失望的向窗外看去。

“咚、咚、咚”同學(xué)C扭著胖乎乎的身子，一步一頓地走過來，但好像所有的`東西都和他在做對一樣，老是把他卡住。他斜著眼望了一眼垃圾，怪笑幾聲，說：“這是那個懶鬼，把垃圾掃到這里放著?”說完便一步跨過去，留下了一個肥胖的身影。

小膠條的朋友——貝殼，突然被提了起來，嚇得小罐子“哇哇”大叫，順著貝殼往上看，是一雙臟兮兮的小手，估計是在找貝殼時弄臟了。再往上看是D同學(xué)的一張瘦瘦的臉，他一蹦一跳地攥著貝殼玩去了。

突然，一把掃帚將小膠條及他的朋友掃到了灰簸箕里，小膠條還沒來得及掙扎就被倒入垃圾箱里，小膠條嘆了一口氣，一旁的紙飛機安慰道：“小膠條，你別傷心，過不了幾天，我們就會重生，我會變得雪白雪白的，你也會變得更漂亮，我們將重新為同學(xué)們做事。”小膠條一聽，不再傷心，高高興興地和朋友們聊起天來。與此同時，許多雙贊許的目光投向了垃圾桶前站著的面帶微笑的同學(xué)E。

教室門外墻角，干干凈凈真好，如果人人都能像E同學(xué)那樣，校園將會更加美好!

垃圾分類四

今天，我親眼目睹了一起垃圾事件。

那是傍晚，吃過晚飯我來到花壇邊乘涼，已有不少人已經(jīng)坐在那兒乘涼了。我坐在椅子上，翹著二郎腿。這是，事件發(fā)生了：一個年過半旬的老太太拄著拐杖，從17號樓邊經(jīng)過，一袋垃圾從天而降，正好砸中了老太太的肩膀，袋里的殘羹剩飯就流了出來。這下老太太原本和藹可親的樣子一下子就不見了，換成了生氣的面孔，老太太扯著嗓門喊：“三樓扔垃圾的給我下來。”三樓的窗戶打開了，一位20開外的年輕姑娘探出了頭來。老太太叫嚷到：“你這年輕人，怎么垃圾亂扔呢!”“我亂扔垃圾關(guān)你屁事啊!”“你……你……你怎么說話的?！薄盎钤?，我想扔哪里就扔哪里。哼!”說完，“砰”的一下把窗戶關(guān)了。“哎”老太太嘆了口氣，朝家走去。

為什么現(xiàn)在社會在進步，而某些人卻不會進步呢?

垃圾分類作文 篇6

垃圾分類可以培養(yǎng)我們一個綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣，但是這個改變肯定是值得去做的；當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣之后，人的意識形態(tài)也會隨著個人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，到時候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發(fā)達國家與國內(nèi)城市的垃圾分類經(jīng)驗告訴我們：垃圾分類是垃圾進行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。

1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；

2、將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險；

3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。

垃圾分類作文 篇7

寒假里，我拜訪了日本沖繩，那里碧海藍天、青山綠水和找不到一個垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽說日本的垃圾分類非常厲害，親眼看見了才知道，那真是妙??！

坐著巴士閑逛，只見大街上都是小小的環(huán)保汽車，聽導(dǎo)游介紹，這汽車燃燒的是不會污染空氣的氫氣，這種技術(shù)獨步世界，無人匹敵。日本在環(huán)境保護方面真是不遺余力，空氣中的“垃圾”也要減量呢！

我們的車來到了一家日本商店。一進門，媽媽就叫住了我：“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價格，有沒有什么發(fā)現(xiàn)？”我定睛一看，確實奇怪啊，同一個品牌500毫升的洗衣液，袋裝的價格比罐裝的便宜太多了！

媽媽說，在日本啊，袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因為環(huán)保袋處理更為容易，罐裝的處置成本更高，所以政府以價格的差異引導(dǎo)人們在“源頭”上為垃圾減量。呀，真是長知識了！

旅行回來，我開始一門心思地給家中的垃圾做“減法”，美其名曰“像日本那樣，從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了，減少餐盒垃圾；偶爾需要就叫“三叔粥鋪”，因為它們家的袋子是環(huán)保袋，盒子是可以回收的紙盒。然后，我開始收集家中可以被回收的東西，如果有紙盒或塑料不小心放進了垃圾桶，我就會趕緊把它拿出來。爸爸笑話我像個“環(huán)衛(wèi)工人”，我卻說自己是“減量小超人”！

不到一周的時間，我就整理了一大箱可回收物，送給了學(xué)校的清潔工。聽媽媽說，他們會將這些東西賣給回收站，它們再也不是“垃圾”了！我心里高興極了！

送走了這些可回收物，我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了。這時，媽媽提議要制作一個“任務(wù)桶”：“苡晗，我們在任務(wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù)，做完一項，就把‘任務(wù)條’放到桶里，國外的家長都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的。”我心里暗暗想著：“挺有意思的呀！我用這些空罐子試一試吧。”

我們立馬行動了起來，把家里的罐子全部拿出來，挑了一個適合的當(dāng)作了任務(wù)桶。我們把一個個任務(wù)事項粘貼在閑置的夾子上，再把夾子夾到罐口邊，“任務(wù)桶”就完成了。從那以后，我每天都用這個任務(wù)桶，記錄了我的“完成事項”。

我想，我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收，也可以動起腦筋，利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西，那么垃圾就會轉(zhuǎn)化為珍貴的資源，這樣給環(huán)保做“加法”，豈不是更好？

垃圾分類作文 篇8

不知何時，垃圾桶換成廚余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分類”成為小區(qū)一道風(fēng)景線。我們在自己家創(chuàng)建了一個垃圾分類全家總動員。

垃圾也可以“變廢為寶”，如：一個飲料瓶的一生，喝光→倒光→簡單水洗→去瓶蓋→撕標(biāo)簽→投入可回收垃圾桶。報紙平鋪開，快遞紙板箱，分塊裝在“回收袋”，送往廢品回收站，變成新的再生材料。

我們在小區(qū)進行垃圾分類全家總動員。有一天，我在附近發(fā)現(xiàn)一個有酸臭味的垃圾桶，我馬上跑了過去，把扔在地上的垃圾袋放到自己的家，爸爸又引導(dǎo)著我們把“回錯家”的垃圾放到自己家。這時，我在地上發(fā)現(xiàn)了一個小紙團，媽媽說是有害垃圾，爸爸說是可回收垃圾，兩人爭來爭去，最后只好上手機查，原來小紙團是可回收垃圾?。“职值靡獾眯α似饋?。我們在路上又遇到了許多垃圾，（花生殼）果皮、樹葉和食物殘渣屬于其他垃圾，鐵屬于其他垃圾……可這些垃圾總是會被“放錯家”。

保護環(huán)境，從垃圾分類做起！我做了，你呢？垃圾分類，建設(shè)生態(tài)溫州！

垃圾分類作文 篇9

余杭街道的環(huán)保路27號開了個奇怪的商店，人們進這個商店都不能空手去。

我也知道進商店要帶錢。不，不對。進店的人都得拎一包包的東西。那是什么？是一包包的垃圾！垃圾？拎垃圾進商店？對！沒錯，就是垃圾。

噢，對了！你會不會垃圾分類？當(dāng)然了，我相信你一定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《垃圾分類從我做起》的資料，你一定把里面好多好多的知識裝在了大腦里。所以，你只要把垃圾分好類帶過去就行了。為什么呀？那店是垃圾中轉(zhuǎn)站？你去了就知道了，我也和你一樣十分好奇。

我突然想到：我家的一塊玻璃破了，還有幾只小醬油瓶，我把它們帶到了那個商店，我第一眼看見的就是店門口幾個醒目的大字“寶貝商店”，寶貝和垃圾是完全不同的呀！我?guī)е苫笞哌M了店。哇！人好多呀，我自覺地排隊，等了差不多5分鐘，終于到我了。咦？商店里沒有售貨員，只有許多像洗衣機一樣的機器，它們是“轉(zhuǎn)換機”。上面還有鍵盤和許多按鈕，側(cè)面有個自動門可放垃圾。我把垃圾放進“轉(zhuǎn)換機”，屏幕上的紅字馬上顯示：“玻璃350克”，然后馬上出來一行字：“你可以兌換一個瓶子，你是否兌換？”，我好奇地點擊了一下“是”，一個好看的瓶子立刻從“轉(zhuǎn)換機”“啪”的一下出來了。好神奇呀！我心想：嘿嘿！我正好缺一個瓶子裝星星。

第二天我又迫不及待地去了寶貝商店，是因為奶奶說她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了，而愛時尚的媽媽淘汰的衣服又有好幾件，作為作家的我看過的書和報紙也有厚厚的一捆……我開著車又一次來到了“轉(zhuǎn)換機”面前，我把這三種不同類別的垃圾分類裝進了“轉(zhuǎn)換機”……當(dāng)然，衣服還要分棉、綢、紗……書和報紙要分彩版和素版，我先點擊了襯衣，“請問顏色和大小”，嗯，我點擊了奶奶喜歡的綠色，它又顯示了好幾個款式的圖片。我仔細(xì)翻看了一下里面竟有奶奶在商場看中而沒舍得買的那款襯衣。可“轉(zhuǎn)換機”語音提示：“舊衣重量不夠，請問你是下次再來，還是先換一件回去？”。隨后“轉(zhuǎn)換機”吐出了一張“寶貝卡”！上面有數(shù)字記載：欠布料495克。

對了，寶貝商店的寶貝卡我還沒說明呢，這個卡可以把你多出來的垃圾重量存入卡中，或者你帶的垃圾量少了，也可以欠在卡里下次再補。奶奶穿上綠襯衣十分開心又十分驚奇，她說：“這可是我在商場看了又看可沒舍得下手的衣服呀！”。當(dāng)然，我還用報紙、雜志換了嶄新的筆記本，用塑料和拖鞋換了新雨傘……

我爺爺特別喜歡在陽臺上種蔬菜，可是肥料不夠，而且蔬菜長得“發(fā)育不良”，早已努力學(xué)習(xí)過《垃圾分類從我做起》內(nèi)容的我，立馬把所有的廚房垃圾裝好拿去寶貝商店了。爺爺覺得十分奇怪，就叫住我問：“你拿垃圾去干嘛呀？”我不但把寶貝商店的來龍去脈都講了一遍，而且拉上爺爺就起身去了。這時候人不多，再說它二十四小時開門，我不用排隊。當(dāng)我十分熟練地把所有的廚房垃圾倒進去時，屏幕立刻顯示：可兌換5斤肥料，不過還多了一點點重量，是存在卡里還是取回？我點了存在卡里。我們開心地把5斤肥料搬了回家。爺爺開心地說：“5斤肥料可以用好久呢！而且還讓我們省了不少錢！”。自從爺爺用了這個肥料，陽臺上的黃瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了，連辣椒聞起來都有甜甜的味道呢。所以爺爺奶奶每天小小心心地在給垃圾分著類；又開開心心地雙雙去“寶貝商店”！

當(dāng)然了，你一定想去，我相信在余杭街道上一定會有幾家這樣的寶貝商店。所以趁這些店還沒開張，大家一起來學(xué)習(xí)垃圾分類吧！否則，不把垃圾分類，要黃牌警告、要點名……而當(dāng)垃圾分好了類，它們就會變成寶貝！

垃圾分類作文 篇10

我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀！為了改變這尷尬的現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然后分別丟進對應(yīng)的垃圾桶。

“動手分一分，垃圾變成寶！”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。

垃圾分類作文 篇11

垃圾分類說明文

垃圾分類是指將垃圾按照不同的類別進行分別收集、處理和利用的行為。這項工作的重要性已經(jīng)被廣大人民群眾所認(rèn)識到，它不僅可以有效地減少環(huán)境污染，還能達到資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。本文將從垃圾分類的定義、分類方法、分類的重要性以及如何正確執(zhí)行垃圾分類等方面進行詳細(xì)闡述，以幫助大家更好地了解和執(zhí)行垃圾分類。

垃圾分類是指按照垃圾的來源、性質(zhì)及能否被回收等因素將垃圾劃分為不同的類別，以便進行不同的處理和利用。常見的垃圾類別包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥瘴镏饕垙?、塑料、玻璃、金屬和布料等，有害垃圾包括電池、熒光燈、油漆和藥品等，廚余垃圾包括食材殘渣、菜葉、果皮等，其他垃圾則包括灰塵、煙蒂和廁紙等。

垃圾分類的方法有多種。可以采用顏色標(biāo)識法，即給不同類別的垃圾配以不同的顏色，比如綠色代表可回收物、紅色代表有害垃圾、黃色代表廚余垃圾和藍色代表其他垃圾。這種方法可以方便大家快速正確地分類垃圾。另外，還可以使用標(biāo)簽、貼紙等方式來標(biāo)識垃圾的分類，使人們在丟垃圾時能夠一目了然。

垃圾分類的重要性不言而喻。垃圾分類能夠有效地減少環(huán)境污染。通過垃圾分類，我們可以使可回收物得到合理的回收和再利用，減少對自然資源的消耗。同時，有害垃圾得到專門的處理和處置，很大程度上減少了有害物質(zhì)對環(huán)境和人類健康的危害。垃圾分類還能夠達到資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。通過回收利用，減少垃圾堆填的數(shù)量，延長垃圾處理設(shè)施的使用壽命，從而節(jié)約了大量的資源和金錢。垃圾分類還有助于培養(yǎng)人們的環(huán)保意識，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。

為了正確執(zhí)行垃圾分類，我們可以從以下幾個方面著手。加強宣傳和教育，讓人們了解垃圾分類的重要性和具體做法。政府、學(xué)校、社區(qū)等可以組織垃圾分類宣傳活動，向公眾普及垃圾分類知識。完善垃圾分類的設(shè)施和制度。政府可以建立更多的垃圾分類投放點，并優(yōu)化垃圾收集、運輸和處置的流程，提高垃圾分類的效率。加強監(jiān)督和執(zhí)法。相關(guān)部門應(yīng)該加強對垃圾分類執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，對違反垃圾分類規(guī)定的行為進行執(zhí)法處理，以確保垃圾分類制度的執(zhí)行。

垃圾分類是一項重要的環(huán)保行動，它能夠有效地減少環(huán)境污染、實現(xiàn)資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該做好垃圾分類，從小事做起，為建設(shè)美麗的家園而努力。希望通過本文的介紹和解釋，可以讓更多人了解和重視垃圾分類，共同為創(chuàng)造更加清潔、美麗的環(huán)境貢獻自己的力量。

垃圾分類作文 篇12

走到樓下扔垃圾時，分類管理員總是操著不太標(biāo)準(zhǔn)的閩南話說攏是蝦米笨所你扔的是什么垃圾？

垃圾分類分四種：1、濕垃圾；2、可回收垃圾；3、干垃圾；4、有害垃圾。

去南京游玩，順便買了一杯奶茶，喝到一半怕長胖，狠心的扔掉，得益于你良好的素質(zhì)和他人的注視，決定進行垃圾分類：先把液態(tài)奶茶倒入下水道，再把固態(tài)的珍珠倒入濕垃圾，然后取下紙質(zhì)杯套放入可回收垃圾，最后把一次性杯子和吸管丟進干垃圾。就這樣垃圾分類就完成了，可他們都會上哪去呢？

據(jù)統(tǒng)計：xx年，中國有21521萬噸，相當(dāng)于兩萬座埃菲爾鐵塔的總重量，在不分類的情況下，巨量的垃圾只能有兩種方式處理：分別是填埋和焚燒。1、衛(wèi)生填埋是中國目前主要的處理方式。衛(wèi)生填埋的壞處是污染土地和破壞生化環(huán)境，衛(wèi)生填埋占據(jù)60%；2、焚燒處理的壞處和衛(wèi)生填埋相同，好處是有益發(fā)電，珍珠等濕垃圾不能焚燒，可以制成肥料，也可以有沼氣1、可以發(fā)電；2、可以變成天然氣。據(jù)統(tǒng)計垃圾中有一半是濕垃圾，其中，可用于肥料的300萬噸，蛋白質(zhì)50萬噸，有機磷5000萬噸。

一杯奶茶如果不重視，我們的國家土地會被污染，生化環(huán)境被破壞，綠化減少，人民也會減少，說不定過幾十年幾千年幾萬年后，中國會變成無人居住了，想想都可怕。

讓我們一起行動起來垃圾分類吧！

垃圾分類作文 篇13

尊敬的市長先生，您好;

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對城市的環(huán)境處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收的桶，白白浪費了資源。綠色的蹤跡悄悄地沒有了，垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。隨著城市規(guī)模的擴大、經(jīng)濟的發(fā)展和人口的增加，近年來我市生活垃圾增量明顯。全市生活垃圾產(chǎn)量每年以10%的速度增長。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占52000億多平方米，中國城市生活垃圾年

垃圾分類作文 篇14

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。隨著垃圾分類活動轟轟烈烈地開展，無數(shù)漂亮的智能垃圾分類箱就在我們小區(qū)的各個角落散開落地了。新建的智能垃圾分類站一改往日臟兮兮、臭氣熏天的樣子，它們有綠色的藤蔓纏繞，有美觀整潔的洗手池相伴，隱約間竟成了一道時尚的風(fēng)景線。隨即我們家也緊跟著奏響了垃圾分類進行曲。

帶著對漂亮的智能垃圾分類箱的無限好奇，我們拎著一大袋垃圾到了圍著一圈人的垃圾站旁。在帶著紅帽子的區(qū)委會阿姨指導(dǎo)下，開始學(xué)著使用智能垃圾分類箱。不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。以往捂著鼻子掀開蓋子往垃圾桶一扔了事的倒垃圾竟成了一門技術(shù)活。首先要把垃圾分類成可回收物、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾，再分別扔進相應(yīng)的垃圾箱，尤其是易腐垃圾還要先把剩飯剩菜從塑料袋中倒進易腐垃圾箱，再把塑料袋扔進不可回收垃圾箱，麻煩得不得了。感謝紅帽子阿姨的耐心教導(dǎo)和熱心拿著鉗子幫我們分類。不過在眾目睽睽之下，連什么垃圾都要學(xué)著分真的怪不好意思的。好不容易倒完垃圾，手忙腳亂的我們滿手污穢，內(nèi)心崩潰，感覺特丟人現(xiàn)眼。我們暗自覺得這么麻煩，下次無論如何也不來這里倒垃圾了。可是小區(qū)里除了智能垃圾分類站，其他垃圾桶都已經(jīng)不見蹤影了，接下去的日子我家的垃圾該到哪里去呢？我們竟然不知道該怎么倒垃圾了。

幾天沒有往外帶垃圾后，面對家中越來越多的垃圾，我們一家人都覺得應(yīng)該給它們找一個出路了。我們想了很多的辦法：要不帶到還沒開始垃圾分類的工業(yè)區(qū)找垃圾桶，可是這要把垃圾放后備箱里運過去，萬一垃圾袋破了，那豈不是車都一塌糊涂了？或者裝紙箱打包快遞出去，可這應(yīng)該給快遞小哥寫哪個垃圾桶收呢？正當(dāng)我們否決了一個又一個辦法時，奶奶神秘兮兮地帶來了一個老阿姨的新發(fā)現(xiàn)：小區(qū)外馬路邊的垃圾桶沒有紅帽子看管，可以不分類。聽聞此等絕密情報，我們一家不禁一陣竊喜，終于又可以簡單、快速地扔掉垃圾了。心動之后就是行動。在一個漆黑的夜晚，忐忑的我們拎著經(jīng)過精心偽裝的垃圾，趁小區(qū)保安分神的間隙，溜出了小區(qū)，成功地一次性把垃圾扔進了垃圾桶。望著滿滿的垃圾桶，我們知道很多人也是一樣嫌垃圾分類麻煩的。在經(jīng)歷了扔掉垃圾的高興、輕松后，我們開始為自己的倒垃圾大計是否能夠長期持續(xù)而擔(dān)憂了，畢竟垃圾分類肯定會全面普及的呀，到時這馬路邊的垃圾桶也一定會要求垃圾分類的。再說就算暫時不垃圾分類，難道我們每次倒垃圾都要偷偷摸摸像做賊一樣？再說，垃圾分類可是為了合理利用可回收資源、減少垃圾污染環(huán)境的百年大計，我們豈能圖省一時之力而拖大家后腿？不行，我們一定要想辦法坦坦蕩蕩地扔垃圾，也為美好家園盡一份自己應(yīng)盡的力。

我們一家子又開始群策群力研究倒垃圾大計，最后我們終于找到了一個好方法：從源頭就開始垃圾分類。這樣我們家的垃圾桶有了易腐、可回收、其他、有害垃圾的分工。當(dāng)我們在紅帽子阿姨贊賞的目光中，把本就已經(jīng)分類的垃圾行云流水地分別送進各自的歸宿，不禁為自己把聰明才智用到正確的地方而真正的高興。

帶著愉悅的心情出了小區(qū)，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，馬路旁的垃圾桶里已經(jīng)沒有成袋成袋快要溢出來的垃圾了。估計經(jīng)過這一段時間的努力，大家都已經(jīng)開始找到了垃圾分類的方法，不再需要偷偷摸摸地亂倒垃圾了。我們大家都不知不覺中“進化”成創(chuàng)建美好家園的一份子了。

回到小區(qū)，看著紅帽子阿姨越來越多的笑容，我們突然覺得她平時念叨的“垃圾分類靠大家，健康生活你我他，讓我們一起，幫垃圾找到家！”成了一首最好聽的歌。

垃圾分類主題作文范本9篇

寫作是一種有效的方法，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和語言表達能力。每一篇作文都是珍貴的，可以記錄下自己生命中的重要時刻。要想寫出好的作文，就必須平時積累寫作材料。如何打開思維，創(chuàng)作出好的作品呢？小編花費了很多心血，為大家制作了這份非常實用的“垃圾分類主題作文”，強烈建議大家收藏本頁，以備不時之需！

垃圾分類主題作文(篇1)

生活中會產(chǎn)生很多垃圾，有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾?？苫厥盏娜缫桌?、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的，但是一個桶里面各種垃圾都有，還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類，就不會有那么多細(xì)菌了。

大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會將垃圾埋在土里，還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會對環(huán)境造成破壞的。

所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料，這樣可以節(jié)省很多的原料，也不會污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。

垃圾分類主題作文(篇2)

堅果有一個壞習(xí)慣，就是亂扔垃圾。

一天，堅果吃完了香蕉，說了聲“嗚呼！”然后把香蕉皮扔進了有害垃圾桶里，土豆地雷看到了，說：“堅果，你把香蕉皮扔到有害垃圾里了?！眻怨f：“沒關(guān)系！”土豆地雷說：“香蕉皮是蔬果的皮，經(jīng)過處理可以變成肥料，所以香蕉皮應(yīng)該扔廚余垃圾桶里，有害垃圾是需要特殊處理的，你這樣亂扔，會影響垃圾處理的！”堅果只好把香蕉皮從有害垃圾桶里拿出來，扔進了廚余垃圾里。

第二天，戰(zhàn)爭的號角吹響了，僵尸們又進攻了，可堅果還在家里呢！豌豆射手跑來叫它：”堅果，你怎么連號角都不聽了？”堅果正喝著飲料看電視，連忙說：“啊呀，我們快走！”說著將飲料瓶往遠(yuǎn)處一扔，像飛奔的野馬一樣跑了起來。突然，堅果仰天摔了一跤，原來是踩到了剛才的飲料瓶。豌豆射手說：“堅果，你以后不要再亂扔垃圾啦，飲料瓶應(yīng)該扔在可回收垃圾桶里才對！”“哎，都怪我沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。”堅果邊說邊爬起來，將飲料瓶扔進了不遠(yuǎn)處的可回收垃圾桶里，然后和豌豆射手一起去打僵尸了。

戰(zhàn)爭勝利了，植物戰(zhàn)士們都在一起狂歡，吃水果、喝飲料，只有堅果在忙著將各種垃圾分門別類地扔進各自的垃圾桶里。土豆地雷看到了，朝它豎起了大拇指！

垃圾分類主題作文(篇3)

在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時，老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。

吱呀作響的舊三輪，載著一個矍鑠老頭，人喚老龍，或許他本姓不是“龍”，只是人們見他耳背，叫順了。

“收廢品——”冗長，又回轉(zhuǎn)，尾音故意拖得長，經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子，和著晨露和微風(fēng)，吹進每個人的耳朵，一嗓過后，小鎮(zhèn)的一天才算正式開始。

留存大大小小的紙盒，鋪平一天一天的報紙，成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需，依勞動取所得，自立又環(huán)保，紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。

老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開，各自奔向自家的院落，復(fù)又聚攏，身后拖著個大紙箱，與小小身形相稱，俏皮又滑稽，“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂，扯著嗓子叫住舊三輪，往往一聲還不夠，要兩聲，聲音似線，拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。

三輪車的剎車松了，停下來，會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意抬得高，“慢點兒，一個個來?！崩淆埖?提醒也比常人分量重，孩子們乖巧地站成一列，年幼的我在隊中驕傲又興奮，努力地將脖子上仰，老龍正對著我笑，醬色的臉?biāo)票坏窨?，陽光照及每一寸坎坷，盤根似的枯瘦手接過，折疊成細(xì)長狀，置于桿秤間，動作徐緩，秤砣的位置一點點地向秤梢挪，平衡時，徐徐吐了口氣，復(fù)又彎腰，拎起另一個，虔誠得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個，連著編織袋一齊扔進舊三輪，小孩子是不會說謊的，老龍深信。

路邊不知什么時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”，四字方正得很，孤零零地杵在那兒，行人匆匆，綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天，老龍路過，停車駐足，仔細(xì)研究，目不識丁的他拽住一位學(xué)生，急切地想知道意思，“哦，收舊衣的?！睂W(xué)生與他比劃了半天，老龍才明白。想來那時也是汶川地震后重建的一兩年，時值隆冬，遙想蜀地應(yīng)更寒，老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服，塞進綠皮箱里，大抵是他平素待人和善，不詐不欺，人們也都愿撥拉出些時間，整理，洗凈，曝干，疊齊整了，鄭重地放進綠皮箱，綠皮箱漸漸由空變滿。那年，老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套，終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖，應(yīng)該是捐了吧。

后來，我們漸漸長大，生活條件也越來越好，常有吃不完的食物過期了，老龍心疼地看著糧食被糟蹋，罵聲“作孽”，夕日欲頹之時，翻撿垃圾箱，撕開包裝，掰碎，撒在草地上，犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥，來回往復(fù)，人們也爭著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎，埋在樹周圍，滋潤了一方土地，樓下的枇杷分外甜，柿子也照眼紅。果實流光之時，不忘加一句“老龍教的！”

日子一天天過去，老龍更聾了，灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白，小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩，曾幾何時，老龍臂彎上多了個紅袖章，認(rèn)真地琢磨起垃圾分類，“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。

即使此去經(jīng)年，老龍也依舊一如既往。

垃圾分類主題作文(篇4)

最近，上海市政府發(fā)布了一項通知：從7月1日起，實行垃圾分類。據(jù)說分錯一次要罰200元。

有人會問，垃圾分類有這么重要嗎？我可以明確地告訴你，是的，不僅重要，而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞，就可以知道發(fā)達國家正在到處“亂扔垃圾”，我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場”?，F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了，更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來。它們的好處，那可是數(shù)之不盡啊！比如：可以最大程度地重復(fù)利用資源；可以保護環(huán)境，防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境；還能減少占用垃圾填埋場地；我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

垃圾應(yīng)該怎么分呢？根據(jù)上海市的政策，垃圾分為四種：干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個問題一直困擾著大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，干垃圾和濕垃圾究竟是什么？應(yīng)該怎么分呢？濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的，吃剩下的廚余垃圾，干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

關(guān)于垃圾分類，有網(wǎng)友寫了一首打油詩：是干是濕，讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾；豬不吃的是干垃圾；豬吃了會死的是有害垃圾；能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說，你是不是就清楚多了？

聽了這些，你知道垃圾分類的妙處了嗎？讓我們一起行動起來吧！最近，寧波也在進行垃圾分類了！為了我們更美好的未來，讓我們一起努力吧！

垃圾分類主題作文(篇5)

這個月，垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個小學(xué)生，今天就和大家聊聊這個話題。

首先要知道，垃圾可以分為四類，即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾?？赡芪：Νh(huán)境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

通過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！

垃圾分類主題作文(篇6)

在我們的生活中，有許許多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，還有可回收垃圾。這些垃圾桶都是為了讓我們不要亂扔垃圾，我們要時刻愛護環(huán)境，保護地球。

所以，今天下午，媽媽帶著我和弟弟坐車來到了西溪國家濕地公園，讓我們發(fā)垃圾分類宣傳單。讓全國人民行動起來!

過了好久好久，我們終于到達了西溪國家濕地公園，剛下車，我就看到了一片綠茫茫的樹林，不愧是國家5A級景點，真的是太美了。我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊手里拿著宣傳單，我仿佛看到那柳樹隨風(fēng)飄揚，好像仙女在風(fēng)中翩翩起舞;一排排竹子如一個個威嚴(yán)的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一陣風(fēng)吹過，明境般的水面上浮起了一道道波浪;當(dāng)太陽直射到水面上時，呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩;樹林里隱隱約約的聽了鳥兒在歌唱。真的是大自然的美啊!

我們一邊欣賞著美景，一邊碰到路人就發(fā)垃圾分類宣傳單，剛開始我們都非常的緊張，因為我們將近帶著有100張宣傳單左右。后面我們慢慢地走到了人較多的地方，開始了我們的使命!“叔叔/阿姨您好!麻煩您看一下垃圾分類宣傳單?！庇械陌⒁陶f非常的忙，沒有時間看，然后也沒有拿我們的宣傳單。對此我和弟弟都非常的沮喪，感覺都沒有信心了。害怕給叔叔/阿姨他們拒接，說起話來也疙疙瘩瘩的了，發(fā)出的宣傳單也越來越少，這讓我非常的著急!還有好多在手上呢?這時，媽媽在旁邊鼓勵我們。頓時，她的鼓勵給我添加了許多信心。于是我鼓起勇氣，面對路過的叔叔/阿姨，我就微笑的走過去，并再次對他們說：“阿姨，打擾您了，請您看下垃圾分類宣傳單。”有的阿姨很爽快的接過去看了又看，并對我說：“謝謝你!”這時的我高興極了!還有的阿姨直接接了過去，并對我說：“我正要找這個?！边@讓我頓時欣花怒放。

直到太陽快下山了，我們倆人才發(fā)完全部的宣傳單，在陽光的照耀下，我們的汗珠如同雨滴一樣滴下來，雖然很累，但是我還是特別的高興。

通過這次垃圾分類發(fā)傳單，我感受到了，要提高全民的素質(zhì)，建設(shè)一個沒有垃圾污染的城市，全面推廣建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約的綠色家園，垃圾分類，從我做起!

垃圾分類主題作文(篇7)

在浩瀚的宇宙中俯視地球，水是藍的，地是綠的;但請想想：如果沒有了垃圾分類，地球在不久的將來會是什么樣的呢?

于是，我校開展了垃圾分類的活動。

這天，我興致勃勃地沖入家門，對爸爸說：“爸爸，今天我學(xué)會了垃圾分類，也了解了垃圾分類呢!你們還不大了解吧!讓我來教教你們吧!垃圾分類，從家庭做起嘛!”

“是嗎，說來聽聽!讓我們也長長見識!”媽端著一盤水果，饒有興趣地湊過來。

我拿起一片橘子，滔滔不絕地說了起來：“現(xiàn)在大量資源被破壞，如果不回收利用的話，人類將把自己推入無底深淵!……”

“那么怎么樣垃圾分類呢?”爸爸打斷了我的話。

“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子，“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”

“還有!”我突然嚴(yán)肅地說：“電池是有害垃圾，和過期藥品等是一類的!要投放到專門的回收箱里，可不能亂扔呀!”

“要不，我們家也試試?”媽媽試探性地問我。“好呀!”我立刻躥入房間，準(zhǔn)備起來。

很快，完成了。我想：以后，一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分，環(huán)境美十分嘛，以后，天一定會更藍，草一定會更綠的!

我瞇起眼，看著天空，陽光普照大地，灑上了一層閃閃的金暉。

垃圾分類主題作文(篇8)

中午，我們?nèi)Ｅe行了垃圾分類的啟動儀式。

通過垃圾分類的視頻，我們了解到垃圾分類可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

學(xué)校準(zhǔn)備給每個班配發(fā)一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。

放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區(qū)的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因為過期藥品是有害垃圾，應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾?！眿寢屄犃藢ξ艺f：“你真棒，我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾?！?/p>

垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會更藍，草一定會更綠，我們的慈溪一定會更美麗。

垃圾分類主題作文(篇9)

我們生活中需要用到許許多多的生活物品，同時也會產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月，上海開始實施生活垃圾分類，杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識。

我在電視上經(jīng)?？匆妬y丟垃圾的現(xiàn)象，污染環(huán)境。要保護環(huán)境，就得從垃圾分類開始。

垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他（不可回收）垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進行生化處理，再利用成為肥料或飼料，常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對人體和周邊環(huán)境有危害，需要安全處理，常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理，有些回收價值低，目前缺乏回收渠道，比如，陶瓷碎片無法重熔，屬于難以回收的固廢物，經(jīng)過粉碎后填埋處理?？苫厥绽忌罾?0%到30%，回收渠道也多。可回收垃圾分為塑料、金屬、廢紙、玻璃和衣服，塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品；紙可以漂白后制成新的紙制品；衣服可以拆解后回收，制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多?。?/p>

以前，我一直將果核扔向廚余垃圾桶，但它其實是屬于其他垃圾的，果核不容易降解和生化處理，只能通過焚燒后填埋處理。

這個周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動一起學(xué)習(xí)，我知道了垃圾分類的重要性，也明白了很多垃圾有回收價值。垃圾分類，保護環(huán)境，從我做起！