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秋思五年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 秋思五年級(jí)作文

秋思五年級(jí)作文系列9篇。

作文是檢驗(yàn)語文素養(yǎng)的重要方法,真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,寫作文要從那些方面入手?幼兒教師教育網(wǎng)從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“秋思五年級(jí)作文”,收藏我們的網(wǎng)站即可隨時(shí)查看我們的最新更新歡迎您繼續(xù)關(guān)注!

秋思五年級(jí)作文(篇1)

自“安史之亂”事變落幕后,張籍被逼迫客居洛陽。一天,街道上刮起一陣秋風(fēng),透著習(xí)習(xí)涼意,鉆進(jìn)敞開的窗子,輕撫臉頰,帶來幾分凄涼的感覺。飄落的黃葉使張籍思念起親人來:“爹,娘,您們好嗎?天氣涼了,您們加衣服了嗎?”……一連串的關(guān)懷問題涌上張籍的心頭。最終,張籍決定給家人寫一封家書,好讓家人不再為他擔(dān)憂。于是,張籍拿出紙筆,正要落筆時(shí),一大堆的問題浮想在張籍腦海里,讓他不知從何說起。

“啪!”只聽見一陣鞭響。張籍這才從思緒中醒來?!皶r(shí)間不早了,我要加快速度了?!庇谑牵掖业貙懞眯?,又快速地看了一遍。接著,把信裝進(jìn)信封,來到門外,對(duì)郵差說:“務(wù)必要送到我娘的手里,不要出任何差錯(cuò),切記?!编]差點(diǎn)了點(diǎn)頭,正要上馬時(shí),張籍叫住他,“請(qǐng)把信給我,我要再檢查一遍,看看有什么內(nèi)容漏掉了?!睆埣痖_信,看了一遍又一遍。最后,把信又裝好,給了郵差。郵差上馬,揚(yáng)鞭而去。張籍目送郵差直到無影無蹤。

回到家,秋風(fēng)吹著張籍的臉,他望著落葉,思緒涌上心頭,不禁流下了眼淚,于是,提筆寫下了《秋思》。

秋思五年級(jí)作文(篇2)

洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉紛紛,落紅一片,滿城像是灑了金粉似的,葉是金黃的,菊花是金黃的……洛陽城這邊風(fēng)景正好。

可詩人張籍卻不這么認(rèn)為。他覺得秋風(fēng)是無形的,可秋風(fēng)所包含的寂寥肅殺之氣,可使落葉紛紛,落紅遍地,給自然界和人間帶來一片秋容秋態(tài)。

他想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)吳郡的親人們寫封信,可想表達(dá)的意思很多,一時(shí)竟不知如何說起。平淡的秋風(fēng)中蘊(yùn)含著濃濃的游子情懷,張籍見到的是這秋風(fēng)帶來的凄涼搖落之景,客居他鄉(xiāng)的游子,見到這一切,怎能不勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落情懷,引起對(duì)家鄉(xiāng)、親人的悠長思念呢?“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”。

他在燭光下寫信給家人,外面暗夜織上天空,紡織娘女士在操著琴。詩人一邊寫一邊落淚,腦海里總浮現(xiàn)出爹娘的影子......信寫好后,又擔(dān)心匆匆寫好的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來,當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候又打開已封好的信查看。這正顯出他對(duì)這封家書的重視和對(duì)親人的深切思念——千言萬語,惟恐遺漏了一句?!皬?fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”。

張籍對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念就像一江剪不斷的春水,一丘婁不盡的細(xì)沙,真是鄉(xiāng)思縷縷道不盡,萬語千言恐不詳啊!

秋思五年級(jí)作文(篇3)

沙沙沙,一陣秋風(fēng)把那金黃的樹葉從一棵棵老樹上吹下來,仿佛千萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞。詩人張籍看見那乍起的秋風(fēng),不禁低頭嘆了一口氣,思念起了故鄉(xiāng)來:故鄉(xiāng)那肥沃的土地怎么樣了?我的老母親是否安好?想到這里,他不禁有些黯然:早知道就不離開我的故鄉(xiāng)了。何必遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)來到這里做官呢?現(xiàn)在既不能直接回到故鄉(xiāng),但我又思念我的家人,怎么辦呢?他想了想,決定寫一封家書給家人報(bào)個(gè)平安??伤F(xiàn)在的心里就象打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,一時(shí)竟不知從何說起。過了一會(huì),他想:就說說我現(xiàn)在的生活吧,讓家人了解到我的現(xiàn)狀。于是,他開始提筆述起了自己的生活……

一會(huì)兒,他把信用一張精美的油紙包好,可他又想:誰來幫我把信送給我的父母呢?正巧,窗外有個(gè)去遠(yuǎn)方的路人。張籍叫住了他,問清狀況后,原來是去京城趕考的書生,路上要經(jīng)過張籍的故鄉(xiāng)。于是張籍委托他幫忙把家信捎去,書生答應(yīng)了。

等到書生正要上路時(shí),張籍忽然叫道:“等一下!”書生停下了,張繼又把那封家書拆開,生怕自己匆匆寫的信沒有表達(dá)清楚自己的思念。經(jīng)過反復(fù)誦讀后,才確定讓書生帶去故鄉(xiāng)。

望著書生遠(yuǎn)去的背影,聽著那從耳旁拂過的秋風(fēng),張籍心想:遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子何日才能重回故鄉(xiāng)呢?

秋思五年級(jí)作文(篇4)

我在中秋節(jié)到來之際來到了洛陽城里,當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),我感到陣陣寒意,這也是秋天到來的象征。

每次秋風(fēng)吹起時(shí),我個(gè)人身在洛陽城,十分寂寞。我的心已在自己的家鄉(xiāng),我想念家鄉(xiāng)的菜和家鄉(xiāng)的水果;思念家鄉(xiāng)的親人。我回到住處,拿起伴隨我多年的毛筆給家鄉(xiāng)的親人寫一封信,可是卻不知道些什么,如果寫少了表達(dá)不了自己的感情。寫多了,可能太多廢話了呢!唉,要寫什么呢,我也不知道,真是太難了,不知道如何下筆。我還是拿筆寫了起來,過了一兩個(gè)小時(shí),我終于寫完了,信上寫著:

親愛的家人:

你們還好嗎?我過的還不錯(cuò),我定居在了洛陽城的XX的XX樓,想我可以寫信。對(duì)不起,這次和以后我可能回不來了,中秋節(jié)祝你們開心,不要想我??晌液孟牒孟肽銈?,俗話說得好:每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

祝展信快樂

張籍

XXX年X月X日

第二天,我把信交給送信人時(shí),有一種說不出的滋味,正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),我說:等一下!送信人下馬說道:您有什么問題?我不知是傷心還是激動(dòng)的說:我想看一看信。當(dāng)我把昨日寫的信看了一遍后,臉上掉下一串串淚珠,然后將信遞給送信人

一陣秋風(fēng)拂過,涼颼颼的,我感到無比的孤獨(dú)

秋思五年級(jí)作文(篇5)

讀著唐代詩人張籍的《秋思》:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封?!卑盐业乃悸芬蚰清氵h(yuǎn)的古代……

張籍獨(dú)身一人在洛陽,這年秋天,陣陣秋風(fēng)吹起了他心中隱藏許久的思鄉(xiāng)之情。此時(shí),他身著家母為他縫制的衣裳,在大街上行走,想起了當(dāng)時(shí)母親為他一針一線縫制衣裳時(shí)的情景,心中呤起了孟浩然所寫的“慈母手中線,游子身上衣”,眼淚便濕潤了他那干燥了許久的眼眶。于是,他準(zhǔn)備寫一封家書回家,探望自己的父母。

回到他那簡陋的寒舍,張籍磨好墨,提起筆正要寫信時(shí),卻又浮想聯(lián)翩,他想起了父母怎樣對(duì)自己的呵護(hù);怎樣在學(xué)堂先生面前聽他斥責(zé)自己,又怎樣陪笑說話,回家又怎樣向自己訴苦……一幕幕仿佛都只是昨天剛經(jīng)過一樣,想著想著不禁淚落如珠,一顆顆晶瑩剔透的淚花打濕了宣紙。張籍坐在桌前,咬著筆頭,沉思良久,他寫著寫著,就將稿紙揉成一團(tuán),就這樣寫了揉,揉了又寫,終于將信寫好了,可他讀了幾遍,總覺得意猶未盡,不停地修改,不知修改了多少遍,才停下筆來。桌子下面,被他揉成的紙堆成了小山。

張籍將信封好,交給送信的人,方才舒了口氣。可是,當(dāng)送信的人正要送走之時(shí),卻又被他攔了下來,他重新打開那封信,字斟句酌地閱讀了一遍,生怕這封信不能充分表達(dá)自己那股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感情。

秋思五年級(jí)作文(篇6)

唐朝有一位著名詩人張籍,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),身在遠(yuǎn)方——洛陽。有一天他閑來無事,便在城里散步,突然一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉隨著秋風(fēng)四處飄零,秋風(fēng)吹起了一地?zé)熒?,也吹起了他深藏在心底的記憶和思念?/p>

回到家中,他準(zhǔn)備好了筆和紙,提筆給遠(yuǎn)方的親人寫信,才發(fā)現(xiàn)自己想說的話太多,一時(shí)竟不知道從何時(shí)說起……他想了想,寫到:爹娘,您們還好嗎?天氣涼了,要注意保重身體,現(xiàn)在正是豐收的季節(jié),您們別太勞累了,我很好,您們不用掛念,等我有空一定回來看您們……他想想再寫,寫寫停停,時(shí)間就這樣過去了,信終于寫好了。這時(shí)他看了一遍又一遍,生怕自己寫掉了些什么呢!

第二天一早,他就在城門口,等待著捎信人的到來,突然陣陣馬蹄聲傳來,張籍一聽臉上就露出了笑容,因?yàn)樗朗巧有湃藖砹?。捎信人下馬拿起了他手里的信,準(zhǔn)備上馬,張籍奪過他手中的信,把已封好的信拆了,又從頭到尾看了一遍,確定沒什么遺漏,才又封好信交給了捎信人,對(duì)捎信人說:“你一定要早點(diǎn)把這封信交到我爹娘手里”捎信人點(diǎn)點(diǎn)頭,便揚(yáng)鞭而去。

張籍回到家中,心中久久不能平靜,便提筆寫下了《秋思》。

秋思五年級(jí)作文(篇7)

不知不覺,秋便來了,一片片飄零的枯葉,似蝶在大樹下飛舞,旋轉(zhuǎn),似有許多不舍??墒牵纳K究是要逝去了。

洛陽城中,秋風(fēng)一陣陣襲來,我迎著風(fēng)站在街口,望著街上三三兩兩結(jié)伴走過的行人,不禁想起了那些還在戰(zhàn)場(chǎng)上的親人,想起我遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的二老。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,有好久沒有收到他們的來信,我的心里裝滿了憂愁,只希望他們是平安的。

冥冥之中,似乎有一只無形的大手牽著我,使我情不自禁走進(jìn)市場(chǎng)。市場(chǎng)里熙熙攘攘,卻沒有我相識(shí)的人,我搖頭嘆息,回頭離開。沒有料到,這當(dāng)兒,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我暗暗思忖:這太像我的鄉(xiāng)鄰二狗的聲音了??墒?,現(xiàn)在,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),我們相隔了千山萬水,又怎么可能在這里遇見?

我回頭去看,不由得欣喜地叫喊出來:二狗!

二狗看見我,也驚喜地過來,張籍,你怎么在這里?

我顧不得回答他,急忙問他我家里的狀況:我家里怎么樣,家父家母可都還好?好得很,對(duì)了,你好多年沒回家,什么時(shí)候回去看看?唉,這可說不定,眼下我還動(dòng)身不得你看,你能不能幫我?guī)б环饧視?那有什么,不過要抓緊,約好的時(shí)辰就要到了,我馬上要回去了。

聽了他的話,我飛一般地奔回客舍,倒好墨,拿起筆,千頭萬緒涌上心頭,竟不知如何下筆,筆未落下,眼淚先落。過了許久,一封家書才寫好。我跑回市場(chǎng),小心翼翼地將書信交給二狗,再三跟他說我在異鄉(xiāng)一切都好,讓家人不要惦記,不久之后,我定會(huì)返回家鄉(xiāng),侍奉雙親。

二狗準(zhǔn)備好行李,就要走了,我忽然又想到些必須說的話,剛才遺漏了,于是叫住了他,打開信封又添了幾句,并千叮萬囑二狗一定要及時(shí)把信送到我家里。

秋風(fēng)真是涼啊,我就一直站在這涼涼的秋風(fēng)里,望著二狗的身影漸漸遠(yuǎn)去,直到看不見

秋思五年級(jí)作文(篇8)

張籍他長年漂泊在他鄉(xiāng),有一天,他遇見了韓愈,并拜他為師,跟韓愈學(xué)知識(shí),學(xué)文化。過了幾年,張籍從一個(gè)無知的人變成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,他憑著自己的學(xué)識(shí)和才華在洛陽城當(dāng)了官,他又用掙的錢買了房子,他的房子后院里有一片樹林,每天還有人給樹枝修剪。

又到了一個(gè)秋天,張籍走進(jìn)自己的后院,他讓修剪的人回家休息,張籍看到剪下的樹葉變成養(yǎng)料,各給各的母親樹施肥,心里感到慚愧:“樹葉都知道回報(bào)母親,而我那么多年都沒給家人報(bào)個(gè)平安。”想到這,張籍提筆就寫下了家書:爸爸媽媽,近來身體可好?您的孩子出息了!我過的很好,信里有一個(gè)袋子,里面裝著銀子,請(qǐng)收下。

早上子時(shí),張籍早早的起了床,等待郵差,遠(yuǎn)處傳來了馬蹄聲,郵差下了馬,張籍把信遞給郵差,郵差剛要走時(shí),張籍又說:“我好像寫掉了什么部分,請(qǐng)讓我再看一遍”。張籍又添了幾句,才放心的把信封好。望著郵差遠(yuǎn)去的背影,張籍又寫下了《秋思》這首詩。

秋思五年級(jí)作文(篇9)

秋思

秋葉蕭瑟,秋思飛揚(yáng)。

在一片雜叢里,一棵老樹搖搖欲墜。想必枯樹的特征都是如此吧,葉子干黃,無奈地彎下了腰。秋風(fēng)吹來,聽到了一聲聲咳嗽。藤蔓在老樹身上纏繞,致使他喘不過氣來。歲月的滄桑在這棵老樹的身上留下了道道殘痕,圈圈年輪。黃昏時(shí),烏鴉也歸了巢同兒女團(tuán)聚,他在何方?

古老的石橋下是什么?是那如逝川般潺潺的流水。流水潔凈的胸腔里是什么?是那萬家燈火的寫照。炊煙裊裊,合家歡樂,他又在何方?

那煢煢孑立的身影是誰?就是他。多年來往的腳步踩平了這條小道,它變得古老,沉重,蒼涼。馬步聲從遠(yuǎn)處傳來,如此緩慢,疲憊,冷清。馬兒的眼神黯淡,耷著腦袋,松薄的皮往下拉,拉得馬兒體力不支。馬兒馱著他,他衣帶漸寬,手里輕握著韁繩,頭上的須帶泛黃,被風(fēng)高高吹起,眼睛那么清澈明亮。他始終不敢看自己,“人比黃花瘦“也不過如此吧。寒風(fēng)卷起片片落葉,就像千萬只色彩斑斕的蝴蝶,可在他眼中,無疑是片片薄霜。

漫無目的地拖著身軀,太陽滑下地平線,無力地給大地抹上蒼白的余輝。何去何從,太匆匆!他不知自己離鄉(xiāng)多久,更不知自己歸家還有幾時(shí)。家中老母賢妻稚子,是否望穿秋水,是否殷切盼歸呢?他想著想著。依舊踽踽獨(dú)行。

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五年級(jí)快樂作文系列五篇


欄目小編為你準(zhǔn)備的“五年級(jí)快樂作文”相關(guān)資料一定會(huì)給你帶來很多收益,大家都很熟悉寫作這個(gè)話題了,不斷鍛煉寫作能夠加強(qiáng)我們的思維邏輯。但要寫好一篇作文除了廣泛閱讀之外,也需要“練習(xí)”。那么,一篇優(yōu)秀的作文究竟該是怎樣的呢?

五年級(jí)快樂作文(篇1)

今天是星期五,對(duì)于大家來說,這是個(gè)“小暑假”,而對(duì)于我來說,這是個(gè)喜悅的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了一次旅游。

我懷著潢懷的好心情,上了旅游巴士,找了一個(gè)靠窗戶的位子坐下,車子開動(dòng)了:美麗的風(fēng)景在我的眼前變化起來,一會(huì)是威武的摩天大樓,像一把利箭矗立在神州大地上,直插云霄。一會(huì)是山清水秀,賞心悅目;可口的零食在嘴里跳舞,動(dòng)聽的音樂在我耳邊響起,這種感覺真是高興極了!

過了一會(huì),就到了我們的第一個(gè)目的地:重慶展覽館,展覽館里有很多照片、實(shí)物、蠟像,反映了從新中國成立以來重慶的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著怎樣的變化與進(jìn)步。人們是如何從以前的老房子住上現(xiàn)在漂亮的新家的,人民是怎樣一步一步的當(dāng)家做主人的。不一會(huì)兒,整個(gè)展覽館瀏覽完了,我們就出發(fā)去下一個(gè)目的地:重慶科技中心。

到了重慶科技中心,導(dǎo)游讓我們自己去游玩,16:30集合。我就去了兒童樂園,兒童樂園里有里有很多好玩的東西,它讓我們通過實(shí)踐來了解電是怎樣從發(fā)電站到千家萬戶的。還有水的用處,怎樣節(jié)約用水等。最有趣的是手搖發(fā)電和腳踏發(fā)電了,每個(gè)人的前面有兩臺(tái)發(fā)電機(jī),需要手搖發(fā)電。發(fā)電機(jī)前又有兩根燈條,上面顯示的是發(fā)電量,我和同學(xué)就互相比賽,看誰先發(fā)電到800伏特。結(jié)果當(dāng)然是我贏!還有修理車輛的游戲,讓我們自己動(dòng)手修理汽車,讓我們了解車的各個(gè)組件,認(rèn)識(shí)各種工具,同學(xué)還帶我去玩了足球游戲,足球游戲的地方不大,上面是一個(gè)放映機(jī),地上是銀屏,游戲一開始,地上就像足球場(chǎng),只要有東西擋住足球,足球就會(huì)像被踢了一樣,滾來滾去,我們玩得不亦樂乎!

時(shí)間可過得真快,在不知不覺中,集合的時(shí)間到了,我就要回去了,雖然我要回去了,但是這次旅游帶給我的快樂,我永遠(yuǎn)也無法忘卻!

五年級(jí)快樂作文(篇2)

在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生快樂的事,如受到老師表揚(yáng);收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂是今年暑假,因?yàn)榭梢院徒憬阋黄鹜妗?/p>

記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見地上有幾個(gè)壞石榴,隨腳踢了一下??粗駶L啊滾……我突然靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個(gè)塑料袋,吧有個(gè)石榴裝了起來包成一個(gè)球形。對(duì)姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

選好場(chǎng)地,我們就開始了球賽。因?yàn)榻憬愕目裾Z,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊(duì)的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的`阻攔,然后全力射門“進(jìn)”。就這樣上半場(chǎng)下來我進(jìn)了三個(gè)球,姐姐一個(gè)球也沒進(jìn)。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場(chǎng)呢!”姐姐微笑著說。

下半場(chǎng)一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會(huì)往左射門的時(shí)候,她一個(gè)假動(dòng)作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個(gè)左腳遠(yuǎn)射,我只能眼睜睜看著球進(jìn)了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實(shí)力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯(cuò)吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。

不用說,下半場(chǎng)可想而知我輸?shù)煤軕K,驕兵必?cái)“?不過,這個(gè)暑假我過得非??鞓贰R?yàn)橛薪憬闩阄乙黄鹜?,一起闖禍,一起開心大笑。

五年級(jí)快樂作文(篇3)

快樂,是由于種種因素產(chǎn)生的。我們可以發(fā)現(xiàn)快樂,感受快樂,分享快樂。可你們會(huì)“制造快樂”嗎?我就會(huì)!

制造快樂,顧名思義,就是要把快樂制造、變出來。可到底怎么“制造”呢?我來給你們講講我的成功過程吧!

那時(shí),我正住在遠(yuǎn)在天邊的奶奶家。奶奶年紀(jì)大了,但身子骨依然硬朗。她很容易被滿足,一聽到一些好笑的是就呵呵直笑??墒悄且淮?,陪伴奶奶度過漫長歲月的老貓被大貨車撞死了。奶奶很傷心,老淚縱橫——畢竟是有感情的,奶奶也十分念舊。為了讓笑容重新回到奶奶的臉上,我就開始想方設(shè)法的“制造快樂”。

計(jì)劃開始!“醉酒亂事”計(jì)。我拿著一個(gè)空酒瓶,“跌跌撞撞”地從外面走進(jìn)來,高揚(yáng)著酒瓶,對(duì)奶奶喊:“我沒喝醉……你喝醉……了嗎?奶奶無語地看著我的舉動(dòng),我”不小心“碰到了小方桌,我本想讓它輕輕晃動(dòng)一下,沒想到,它竟如此弱不禁風(fēng)——桌上的碗筷”乒乒乓乓“地往下掉。我如夢(mèng)初醒,趕緊放下了酒瓶,去”補(bǔ)救“??墒窃缫褵o力回天了,碗筷早已盡數(shù)銷毀。我手足無措地看向奶奶,仿佛看到了死神在朝我獰笑著,我奪門而出,奶奶杵著拐杖緊跟在我后面,道:”你個(gè)小屁孩,想死是吧!&qut;我心里祈禱著,死去的貓咪,保佑我。

唉!這一切都是我自食惡果。為什么好心變壞事呢?

我停下了腳步,對(duì)奶奶扮鬼臉:“來抓我呀!”說完就閃了,不知過了多久,奶奶對(duì)我說:“停我這把老骨頭都快散架了。”我往回跑,隨手采下路旁的一朵小花遞給奶奶,奶奶接過小花,一臉嫌棄滴說:“這就是補(bǔ)償,未免也太敷衍我了吧!那些碗筷怎么算啊?”雖然奶奶語氣很憤怒,但我在月光下清楚地看見奶奶臉上終于掛上了久違的笑容。我也自信地笑笑,“制造快樂”計(jì)劃成功!

快樂是什么?快樂是看到別人能快樂,自己也快了了。怎么樣?學(xué)會(huì)制造快樂了嗎?

五年級(jí)快樂作文(篇4)

書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。關(guān)于我的快樂的作文

古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益?!睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。

讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長我的見識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽光的味道中,用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。

讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!彼且环N享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。

這就是書中的奧妙。

五年級(jí)快樂作文(篇5)

“夜上海,夜上海,你是個(gè)不夜城……”每當(dāng)想起這首歌,我真渴望去上海不夜城去看一看。這機(jī)會(huì)可來得真好啊,小可以去上海了。我迫不及待的報(bào)了名,等待著日子的到來。這天終于來了,我們帶著隨身物品走上車子,在路上,我們有說有笑,歡聲笑語充滿整輛車子。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們來到上海有名的科技館。走進(jìn)去滿眼都是動(dòng)物,??!原來這里是動(dòng)物世界呀!里面有可怖的恐龍,有可愛的熊貓,還有兇猛的老虎和,使我目不暇接。最神奇的當(dāng)然是地殼探秘了:走進(jìn)去仿佛置身一個(gè)地理世界,里面有奇妙的礦物晶體,還有火山景觀和地震歷險(xiǎn),讓我覺得:大自然原來是這么神奇呀!來到人與健康,里面就像一位高材生,打開智慧的書本,特別是食物的旅行,會(huì)讓你感受到使食物是怎么消化的,又是從哪出來的……時(shí)間過得飛快,科技館的游玩就到此結(jié)束。在這里,宇宙天地將不再遙不可及,世間萬物也不再永恒不變,享受發(fā)現(xiàn)的`快樂,激發(fā)智慧的靈感!終身回味。大家都知道中國館吧!

今天,我就來到了這里。中國館的外形真奇特,以斗拱為架構(gòu),一冠帽、頂、米斗等造型元素,以九宮格為屋頂設(shè)計(jì),以疊篆為外墻紋理,以中國紅為色調(diào),極富中國韻味。中國館的顏色真奇特,內(nèi)外由七種不同色調(diào)的“中國紅”設(shè)色,有深有淺卻渾然一體,體現(xiàn)了“和而不同”的中華哲學(xué)。來到第一展示廳——東方足跡。里面最有趣的是“智慧的長河”,那里有張擇端版的《清明上河圖》被放大百倍,在一塊長達(dá)128m,高為6。5m的立體轉(zhuǎn)折幕上現(xiàn)代科技手段是圖中所有的人物動(dòng)起來,并營造了晨昏變化的氛圍。第二展示廳簡直是人間仙境,第三展示廳像是未來的世界……科技館是一本書,提供我們的知識(shí)水平,中國館是中國的象征,展現(xiàn)了中華人民的團(tuán)結(jié)。上海,讓生活更美好!

三年級(jí)童話作文系列五篇


寫作文可以提高我們的思維敏捷度和邏輯思維能力,優(yōu)秀作家的寫作方式是我們可以學(xué)習(xí)和模仿的。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆,你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?希望這份“三年級(jí)童話作文”能夠滿足您的期望讓您感到滿意,希望您樂于分享本文!

三年級(jí)童話作文 篇1

從前,森林里住著一位漂亮的羊小姐,它既聰明,又忠厚老實(shí)。但是森林里也還住著一位詭計(jì)多端的狼先生。

有一天,羊小姐口渴了,正好看見前面有一口井,它走到井的旁邊,蹲下身子,看到狼先生坐在井里,羊小姐問:“你在干什么呢?”狼先生轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說:“我在喝水呀?!毖蛐〗阌謫枺骸斑@口井里的水好不好喝牙?”狼先生回答道:“這口井里的水好喝極了,真算是天下第一泉呀!你也趕緊下來喝水吧?!闭f完,狼先生還捧起一口水邊喝邊做出很享受的樣子。羊小姐想:這次狼先生好像沒有騙我,而且我也口渴了,那我也下去喝水吧。羊小姐毫不猶豫跳下了井,在那兒喝了個(gè)痛快。

“既然你喝飽了,我就要把你給吃掉?!崩窍壬f。羊小姐立刻說:“不要吃我!不要吃我!我可不好吃呀。哎呀!我差點(diǎn)忘記了,我家鍋里還有一只烤雞,這只雞吃起耿脆脃的、嫩嫩的,顏色金黃金黃的,還有香甜可口的蜂蜜,美味極了!“狼先生的口水都快流下來了,”等下我請(qǐng)你到我家做客吧,而且我比較輕,你先把我給送上去,我再把你拉上來?!袄窍壬胙蛐〗憧隙ㄌ硬怀鍪终菩木驼f:“好吧?!毖蛐〗悴仍诶窍壬募绨蛏希p輕一跳就上去了。羊小姐搬來一塊大石頭說:“你作惡多端,傷害了森林里這么多的`小動(dòng)物,今天我要幫森林除害。”說著羊小姐把大石頭扔下了井,狼先生大叫一聲就被砸死了。

這個(gè)故事告訴我們:好人有好報(bào),壞人有壞報(bào),壞人一般不會(huì)有好下場(chǎng)。

三年級(jí)童話作文 篇2

狗和公雞是一對(duì)好朋友。一天他們趕路去給獅子大王慶祝生日。

到了晚上,他們找到了一棵大樹,狗就跳進(jìn)樹洞里過夜,公雞跳上了大樹休息。到了清晨,公雞像往常一樣地“喔喔喔”啼叫。一只狐貍聽到了公雞的叫聲,自言自語地說:“哎呀!三更半夜吵死了,正好我的肚子也餓了,可以飽餐一頓了。”狐貍跑到樹下,抬頭看到一只公雞,不禁垂涎三尺,他轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠說:“公雞大哥,你的歌聲真動(dòng)聽,你下來跟我一起唱歌吧!”公雞想:狐貍真狡猾,我才不上當(dāng)呢!公雞說:“那你去敲樹洞的門,看守的開了門,我才可下去呀!”狐貍跑去樹洞的門前,‘咚咚’一敲,狗一下跳了出來,把狐貍趕跑了。

他們又繼續(xù)趕路,去給獅子大王祝賀生日。

三年級(jí)童話作文 篇3

森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路了,他想再玩一會(huì),媽媽回來找我的',于是他就去玩,可是玩了很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好了。

它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結(jié)果了。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽了,喝足了,去買菜,賣了一點(diǎn)錢,它就去森林商店買了幾根胡蘿卜吃。

過了幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完了,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始了。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意了,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

小兔貝貝的媽媽聽到了這個(gè)消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到了媽媽的懷抱。

三年級(jí)童話作文 篇4

小熊的媽媽是開服裝店的。她樂于助人,其他小動(dòng)物們都喜歡來這里來挑選衣服,可是寶貝小熊卻沒禮貌,對(duì)誰都橫沖直撞,愛理不理,大家都不喜歡小熊。

一天,熊媽媽要去為地談生意,走之前還特別叫小熊要管理好服裝店。熊媽媽走之后,小熊便躺在了床上。不一會(huì)兒,小鴨子來了,說:“熊哥哥,你幫我拿一下上面那頂紫色的帽子好嗎?”小熊正躺在床上哼著歌,根本懶得理小鴨子,小鴨子因?yàn)閷?shí)在拿不到,只好氣呼呼地走了。狗奶奶來了,要買一件藍(lán)色的衣服,因?yàn)楣纺棠汤狭?,眼睛花了,有點(diǎn)看不清,只好叫小熊幫他拿一下。小熊不耐煩說:“沒空,沒空。”狗奶奶滿臉不高興地走了。后來,小熊渴了,到旁邊的商店買了一杯奶茶,收到了兔姐姐的熱情招待。他一邊喝著奶茶,一邊想到自己剛才的沒禮貌,臉紅了。

媽媽回來以后,小熊撲上去說:“媽媽,我以后要做一個(gè)有禮貌的孩子?!?/p>

三年級(jí)童話作文 篇5

在一個(gè)美麗的池塘里,荷花婷婷玉立,競(jìng)相開放,碧綠碧綠的荷葉圓圓的,像一把把綠色的小傘,一條條可愛的小魚在荷葉下快活地捉迷藏,兩只小青蛙蹲在荷葉上“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽的歌兒,這里就是小青蛙的家,它們快快樂樂地生活著。沒過多久,出乎意料的事情發(fā)生了,上游工廠里的污水經(jīng)過小河流到了池塘里,清清的池水慢慢變黑了,小青蛙們?cè)僖采畈幌氯チ?,于是商量著結(jié)伴逃離,他們逃到了附近的稻田里。

稻田里的禾苗綠油油的,周邊的水清澈見底,還不時(shí)有幾條小魚兒蹦來跳去的,小青蛙們可喜歡這里了,于是就在這里安了家。不管刮風(fēng)還是下雨,他們每天起早貪黑,成群結(jié)隊(duì)地到田里捉害蟲,為人們做著有意義的事情,他們心里美滋滋的,感覺生活好幸福啊。可沒過多久,農(nóng)民伯伯們就一次次來到稻田里給禾苗打農(nóng)藥,日子長了,田地里的水再也不那么清澈了,水里田里都是刺鼻的濃藥味,小青蛙們?cè)僖采畈幌氯チ耍麄儜賾俨簧岬仉x開了稻田,最后在遠(yuǎn)處的水井里安了家。

從此,小青蛙們只能生活在井里,坐井觀天了。他們覺得呆在井里很沒意思,天天看到的只是井口大的天空,好無奈啊,回想以前幸??鞓返纳?,再看看現(xiàn)在,他們難過極了!

三年級(jí)童話作文 篇6

小白兔今年已經(jīng)成年了,為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,它選擇了到大城市去打工。還好經(jīng)過一年的努力工作,小白兔掙了九千多動(dòng)物幣,這足夠小白兔家庭里的`生活開支了。小白兔特別的高興,這不馬上就要過年了,單位也已經(jīng)放假了。小白兔為爸爸媽媽買了一盒精品的胡蘿卜,這可是今年最流行的兔子美食了。小白兔帶著這盒精品胡蘿卜上了火車,高高興興的開始了回家的旅程。

上了火車之后,小白兔想這回家還有十幾個(gè)小時(shí)的路程,就決定先睡一會(huì)覺。很快小白兔就迷迷糊糊的睡著了,他做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到自己回到了家中,爸爸媽媽看到他給他們準(zhǔn)備的精品胡蘿卜,都高興的夸獎(jiǎng)小白兔說他長大了。看著爸爸媽媽津津有味的吃著自己買的精品胡蘿卜,小白兔甭提多高興了。

可正在這時(shí),小白兔耳邊響起一陣哭聲,把小白兔從夢(mèng)境中驚醒了。這時(shí)誰在哭呢?小白兔定睛一看,原來是一只比它還要小的一直小灰兔在哭。小白兔趕緊走了過去,關(guān)心的問:“別哭了,小弟弟,你到底遇到了什么困難告訴我,我可以幫助你呀。

“嗚,嗚,嗚。我的胡蘿卜丟了,我現(xiàn)在已經(jīng)一整天沒有吃飯了,現(xiàn)在特別的餓。”小灰兔邊哭邊說。

“原來是這么回事呀,我這里還有一些胡蘿卜,你先拿著充充饑吧。”雖然小白兔想著拿著這盒精品胡蘿卜回家去孝敬父母,但是看到小灰兔這么可憐,就取出一顆出來給小灰兔充饑。

小灰兔拿起胡蘿卜,三口兩口就吃完了,眼巴巴的看著剩余的胡蘿卜,看來它真的是太餓了。于是小白兔就拿出了剩余的胡蘿卜給小灰兔吃。

看著小灰兔吃的津津有味的樣子,小白兔也顧不上給父母帶禮物的事了,一整盒的精品胡蘿卜全都給了小灰兔。終于在吃完整盒的胡蘿卜后,小灰兔終于吃飽了。

等到回到家里,小白兔給爸爸媽媽講了自己沒有給他們帶禮物的事情。爸爸媽媽高興地說:“你做得對(duì),遇到困難的人就應(yīng)該給予幫助。我們的小白兔真的是長大了,這才是給我們最好的禮物。

三年級(jí)童話作文 篇7

小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領(lǐng)最大。

小狗說:“我本領(lǐng)最大,小羊都是我小狗來管的?!?/p>

小貓說:“原來的糧倉被老鼠吃了個(gè)精光,自從我來管糧倉,就沒有少過一粒米!”

小鴨說:“主人一半的收入都是我下的蛋換來的.!”

小貓、小鴨、小狗你一言我一語,吵得不可開交。

老馬走過來說:“不要吵啦,你們的本領(lǐng)都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了?!靶∝?,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭?!靶▲啠隳茏嚼鲜髥??”小鴨低下頭,大家都無語了。

老馬說:“你們不用爭(zhēng)了,你們每個(gè)人都有自己的長處和短處?!?/p>

小鴨、小狗、小貓都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。從此他們?cè)僖矝]爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大了。

三年級(jí)童話作文 篇8

滿天的烏云黑沉沉地壓下來,水里的小魚跳來跳去,一只青蛙從荷葉上跳進(jìn)水里,逃走了。

一只渾身雪白的小白兔在大森林中竄來竄去,它在找回家的路。它跑到大樹下躲雨,它那雪白的毛早已被淋濕了,雨水正叮叮咚咚地往下掉。

忽然,一聲雷嚇得小兔渾身發(fā)抖,它那既暗淡無光又恐懼的眼睛不停地眨呀眨。這時(shí),它眼睛一亮看見了一棵大蘑菇,它靈機(jī)一動(dòng),把蘑菇摘了下來,做小傘。兩只蝴蝶也飛來在“蘑菇傘”下一期躲雨。

就這樣,小兔和蝴蝶陳了好朋友,它們走啊走啊,在它們快沒力氣的時(shí)候,小兔終于找到了回家的路,它們加快了步伐,不一會(huì)兒小兔就到家了。小兔邀請(qǐng)蝴蝶到它家做客,它們唱啊跳啊,玩得可高興了!

三年級(jí)童話作文 篇9

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

澳大利亞的科倫巴爾是一個(gè)有十萬居民的城市,該市的自然資源貧乏,1986年前后,該地一座主要煤礦和一個(gè)煉油廠難于經(jīng)營而被迫關(guān)閉后,近2800名工人失業(yè),許多家庭生活艱難,正當(dāng)人們一籌莫展時(shí),不知誰提出個(gè)建議,利用蚯蚓振興經(jīng)濟(jì),原來科倫巴爾附近的一種大蚯蚓,體長2米,含蛋白質(zhì)很高,是制口香糖和保健食品的極好原料。于是,幾天以后,該市商店櫥窗、街頭攤販出現(xiàn)了以蚯蚓為原料的務(wù)種食品,該市又決定每年舉行一次蚯蚓節(jié),組織游行,評(píng)選“蚯蚓皇后”,濃郁的地方色彩吸引了許多外國游客,該市每年的旅游收入激增到5億美元。(1992年第二期《讀者文摘》熊慶林譯、劉昌發(fā)摘《蚯蚓救活一座城》)要求:全面理解材料,可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

三年級(jí)童話作文 篇10

一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>

小猴子第一個(gè)興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲,心想:“會(huì)是誰呢?”趕緊跑過去開門迎接,它一開門,看見是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說:“你還帶禮物來,真不好意思。其他的小伙伴還沒來,你先坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒。”說完,小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶,又打開電視機(jī),陪著小猴聊起天來。

不一會(huì)兒,小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請(qǐng)大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來了一盆嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃的津津有味。

吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進(jìn)行射門比賽。結(jié)果,小山羊組贏了。

時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”小灰兔度過了一個(gè)快樂的星期天。

旅游三年級(jí)作文系列五篇


大家從小就會(huì)練習(xí)寫作文,通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎?以下是小編為大家收集的“旅游三年級(jí)作文系列五篇”希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

旅游三年級(jí)作文 篇1

難忘第一次在山里釣龍蝦,難忘在鄉(xiāng)下奶奶家喂雞,難忘一年級(jí)教我們的倪老師……難忘的事真多!但我最難忘的是暑假去廈門的那次旅游。

這是我第一次出遠(yuǎn)門,也是我第一次坐動(dòng)車。動(dòng)車開得真“慢”,人在車上,我的心早就飛走了。我在想,廈門是一個(gè)怎樣的城市,有什么好玩的地方。

當(dāng)動(dòng)車阿姨說“廈門站到了”的時(shí)候,我興奮地從座位上蹦了起來。一個(gè)干凈而美麗的城市出現(xiàn)在我眼前,街道兩旁都是芒果樹,綠色的芒果寶寶正向我們招手呢!路邊的小攤都是新鮮的水果,我似乎聞到了水果的香味,饞得我直流口水。

第二天,我終于見到了大海。這是我第一次見到大海,跟我想象的有些不一樣,沒想到海是那么大,真是無邊無際;海是那么藍(lán),像是被染了色;海水是那么咸,讓我齜牙咧嘴;海邊的人那么多,大家都在快樂地玩水。我正看得出神,一個(gè)巨浪打來,我掉進(jìn)了海水里,冰冷的海水讓我尖叫起來,周圍的人都哈哈大笑。哦,原來大海就是個(gè)大樂園!

廈門是個(gè)漂亮熱鬧的城市,有著美麗的大海,我喜歡!這次旅游也是我最難忘的一次經(jīng)歷。

旅游三年級(jí)作文 篇2

暑假期間,在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們一家人便開始了旅途。上了旅游車,一路上我興高采烈,真希望駕駛員可以開得再快一點(diǎn),好讓我們能早點(diǎn)到呀!

過了2個(gè)多小時(shí),我們終于到了連云港。我們首先來到海濱浴場(chǎng),這里每天都有許多的游客游泳,曬日光浴。一到浴場(chǎng)我就拿著游泳圈,沖向那藍(lán)藍(lán)的大海,感覺海水冷絲絲的,可舒服啦!我隱隱約約地看見遠(yuǎn)處有一片金黃色地沙灘,我立馬從游泳池里跑出來,我看見腳下有各種各樣的貝殼,我就彎下腰來揀了許多漂亮的貝殼,搭成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈,好漂亮呢!

出了海濱浴場(chǎng),我們來到海鮮市場(chǎng),這里可真是人山人海?。∵@里有大大小小,各種各樣的海鮮:有魚片、目魚、魷魚……有新鮮的、有風(fēng)干的,真是越看越多,數(shù)也數(shù)不過來。爸爸媽媽買了好多我喜歡吃的魚,今天的'收獲可真不小啊!

這次的旅行我真的……好高興呀!

旅游三年級(jí)作文 篇3

有一天,我們學(xué)校組織去旅游,全班同學(xué)特別開心。

一路上,我看見花兒向我們微笑,樹木向我們招手,一陣微風(fēng)吹來,小草搖搖擺擺,好像在為我們跳舞呢!

一小時(shí)之后,我們到了花都香草世界停車場(chǎng),我一口氣跑到了大門口,我們一邊賞花,一邊去到種樹的地方。今天,我們種樹,讓世界多一片綠。我們用力把土松開,一鏟一鏟的,挖個(gè)坑,再把小樹苗放進(jìn)剛挖好的坑里,培土,用腳把土踩實(shí),澆水,小樹苗就完美地種好了。微風(fēng)吹來,小樹苗向我們彎腰,點(diǎn)頭示意,我們心里美滋滋的。

做飯的時(shí)候,小周爸爸生鍋下的火,一秒之間,火噴了出來,太恐怖了。

吃完飯后,我和小王去玩機(jī)動(dòng)游戲,玩海盜船的時(shí)候連眼睛都不敢睜開,下來的時(shí)候我非常想吐。接著,我們又去玩弓箭。我和小彬組成一隊(duì),我們比誰射下樹葉多,小彬和我勝利了。

時(shí)間過得真快。回去的路上,我給大家猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:下雨的時(shí)候,不能撐什么傘?大家都不知道答案,我就說:降落傘!

今天,我們旅游真開心。

旅游三年級(jí)作文 篇4

我的課余生活豐富多彩,可我最喜歡的還是每年和爸爸媽媽一起旅游,今年暑假,我們按計(jì)劃去了日照,8月19日晚上,我們開車出發(fā)了。

7個(gè)小時(shí)后,等我們睜開眼睛的時(shí)候,已經(jīng)到日照了。我第一次看見了遼闊的大海,翻滾的海浪,可愛的小海鷗,還有腳下軟軟的沙灘。我和弟弟興奮的跑著,叫著,看見隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉都感覺是在向我們打招呼,歡迎我們到日照來。

弟弟等不及一大早就要下水游泳,媽媽說;"早上水太涼了,中午再來,要不會(huì)生病的。”弟弟只好同意了,中午我們吃完飯就穿上游泳衣來到海邊了,沙灘上很多人,我們撿了很多的貝殼,還在沙灘上的小洞里挖出了30多只小螃蟹。我還見到了水母呢。爸爸帶著我和弟弟去游泳,我第一次下海,游得比爸爸還快呢。海浪翻過來就把我推很遠(yuǎn),外面海風(fēng)吹著很冷,但海水很溫暖,有咸咸的味道。

晚上我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)赜忻?大碗,神仙雞,我好開心,回到酒店興奮的睡不著和弟弟玩扔瓶子大戰(zhàn)。

旅游讓我很開心,大海太美了,日照是個(gè)美麗,干凈的城市,有空我還會(huì)來的。

旅游三年級(jí)作文 篇5

“五一節(jié)”,天空萬里無云。爸爸、媽媽帶著我來到了杭州城。一下火車,就發(fā)現(xiàn)杭州城內(nèi)的高架橋很多,我們決定做出租車走,可是在哪做車不知道,最后在地下室才做到車,和表姐、大姨一起來到了外公和外婆住的地方—藍(lán)天公寓。

吃了午飯,外公帶我們來到了杭州海底世界。買了門票,我們便快速地進(jìn)去了,到了里面,我不由得大吃一驚,在大廳的兩邊玻璃里有許多海洋生物,有食人魚、刺豚、海星、翻車魚、海豹、匙吻鱘、鯊魚等。進(jìn)入隧道后,我抬頭一看,四周全是玻璃,透過玻璃,有大海龜悠閑地睡覺,鯊魚在我的頭頂遨游,烏賊搖來搖去,絢麗多彩的珊瑚隨著湛藍(lán)的海水左右飄蕩,真是好看極了。走上二樓是我們兒童的樂園,有握力器、平衡器、拉力器、人造閃電。往三樓走是貝殼天地,一個(gè)個(gè)大大小小的貝殼排成行展現(xiàn)在我們面前,看的我和表姐又蹦又跳,目不暇接,流連往返。

哎!大城市和小鄉(xiāng)村就是不一樣。

旅游三年級(jí)作文 篇6

期盼已久的旅游終于到來了!

第一天,我們一行十人,自駕經(jīng)過五個(gè)小時(shí)來到了濟(jì)南。由于天氣原因下雨,無法出行,在濟(jì)南稍稍休息,就直接趕往萊州。

到了萊州,我們選擇了一家離大海最近的酒店,黃金海岸大酒店,那里的房子特別豪華,隔著窗戶就能看到大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。水天相連,翡翠和藍(lán)玉合壁,蔚為壯觀。到了第二天早上,我們一大早就去趕海了,大海退潮時(shí),走在松軟的沙子上面舒服極了。我們?cè)谀抢镒襟π?、撈海魚、拾貝殼。吃完自助的早餐以后,我們大家換上游泳衣,帶上我們沙灘玩具、還有大氣艇,就去海邊玩耍了。在這里我跟其他小朋友一塊玩氣艇,堆沙子。開心極了。

第三天的一大早我們?nèi)チ伺钊R,在蓬萊,我們?nèi)チ藖喼葑畲蟮臉O地海洋世界,那里有許許多多的海洋生物,奇形怪狀的,大的大,小的小。我們觀看了海豚和真人的表演,特別精彩。還看了一部3D的小恐龍找媽媽,感動(dòng)的我都哭了。

到了第四天,一大早我們就到了去長島的碼頭,連人帶車一塊上了船。這船好大啊,能裝下三十輛汽車和200多個(gè)人呢,船開到中間的時(shí)候,看到了一群群的海鷗。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的行駛,我們到了長島,我們找了一家漁家住下后。吃過午飯,我們就去了九丈岸,這里的水質(zhì)特別清,而且水特別涼。

到了第五天了,我們一大早又去了碼頭,我們要坐船到蓬萊。從蓬萊直接就回鄭州了。

這就是我20xx年暑假快樂的旅行了!

努力五年級(jí)作文系列12篇


作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇作文是如何誕生的呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“努力五年級(jí)作文系列12篇”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

努力五年級(jí)作文 篇1

穿越時(shí)間的隧道,細(xì)數(shù)歲月在我身上不經(jīng)意間留下的點(diǎn)滴印記。驀然回首,才發(fā)覺自己經(jīng)歷了太多,要感謝的也太多。

而我最想感謝的,是努力。

曾經(jīng)的我,一直都是一個(gè)有點(diǎn)自卑的人。由于平凡的容貌和家庭中要求完美的家風(fēng),我時(shí)常受到指責(zé)與批評(píng)。我如百草園中一株最不起眼的雜草,枝葉凌亂,黯淡無光。等到上了學(xué),這種負(fù)面心理便愈發(fā)明顯。每當(dāng)同學(xué)有意無意地說起不好看這個(gè)令人敏感的字眼,我的心都慮忑不安地跳動(dòng)起來,唯恐遇之不及,生怕他們提起我的名字。自卑感,此時(shí)正如毒蟲般啃噬著我弱小的心靈,使我感到無比刺痛而無力,也讓我在旁人面前難已抬首。

上了初中后,我的自卑感逐漸消散了,但它依舊在我的心中埋下了一顆種子,隨時(shí)準(zhǔn)備著發(fā)芽,在一次考試失利后,我看著別人優(yōu)異的成績和上揚(yáng)的嘴角,我的心仿佛又被扎了一刀,我飛奔著竄進(jìn)了一家書店,以尋求臨時(shí)的庇護(hù)。我拿起一本雜志,漫不經(jīng)心地把書頁翻得嘩嘩作響,引來了周邊顧客詫異的目光,我的內(nèi)心又升起一股莫名的憤怒,我猛地把書摔在地上,說道:“這種破文章,我也能寫出來!”便憤怒地跑出了書店。

但自那天后,我便一直對(duì)那句不知天高地厚的誓言耿耿于懷。我也一直在等待,在尋找一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。

還好,它沒有讓我等得太久,它就藏在每周一次的習(xí)作之中。這一次,我不會(huì)再逃避。我精心凝煉自己的處女作:夜里睡夢(mèng)中靈感突發(fā),在寒冬臘月仍堅(jiān)持創(chuàng)作;有時(shí)吃飯時(shí)思如泉涌,便向服務(wù)員要來紙筆寫作。在周圍客人異樣目光的注視下,我就如一座豐碑般巍然不動(dòng),任憑風(fēng)吹雨打。廢寢忘食最終換來了回報(bào),我的作品被發(fā)表在《問渠文學(xué)報(bào)》上,供他人欣賞,我也終于證明了自己!

我感謝努力,因?yàn)榕κ悄銘?zhàn)勝自卑的唯一途徑;我感謝努力,因?yàn)榕褪亲员罢哞T就的盔甲;我感謝努力,因?yàn)槠椒驳哪?,只能用努力改寫命運(yùn)!

努力五年級(jí)作文 篇2

9月4號(hào)晚,我觀看了《開學(xué)第一課》。看過之后,我深有感觸,那么我來介紹一下吧!《國歌》是聶耳作曲的,秦怡奶奶說:聶耳和我丈夫是朋友,聶耳家沒有鋼琴,就到我丈夫那彈。

他彈一句我丈夫唱一句,國歌就是這樣被我丈夫唱出來的這是第一課,愛國。還記得那個(gè)放牛的孩子王二小嗎?那個(gè)把敵人引入八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了。哪又是什么促使他把敵軍引入包圍圈的呢?是勇氣。聽著《歌唱二小》,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機(jī)是是鯊魚造型的,我們中國不認(rèn)識(shí)鯊魚,看牙齒以為是老虎的牙齒,便叫他們飛虎隊(duì)。

一個(gè)老爺爺給我們講了他們和日軍對(duì)抗,拯救飛虎隊(duì)的故事,我從中明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。最后一課是自強(qiáng)。自強(qiáng)就是要自信、自立。我的理解是自強(qiáng)不光光自己強(qiáng)大,要帶大家一起強(qiáng)大。有一些小朋友體驗(yàn)了一天八路軍的生活,他們團(tuán)結(jié)、勇敢、自強(qiáng),令人敬佩。

《開學(xué)第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易,是革命者用生命和鮮血換來的,我們必須早日樹立理想,努力讀書,長大以后建設(shè)祖國。

努力五年級(jí)作文 篇3

我在心里為自己鼓勵(lì):加油!我相信自己一定能新行。只要永不斷地汲取知識(shí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),給自己加大信心。我在心里對(duì)自己說了幾句鼓勵(lì)的話。我萬分高興,臉上洋溢著甜蜜的笑容。

但我的另一面說:“我呀,別太高興得太早!真正的比賽還沒正式開始。過幾天,才是街道的真正比賽。別還沒到比賽,就在這兒驕傲過頭,尾巴翹到天上去。應(yīng)該多謙虛地學(xué)習(xí),不要驕傲自大。不要為自己的一點(diǎn)兒成就而使自己滿足。人生還有許多任務(wù)在等著我去面對(duì)?!薄湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步”。這句話應(yīng)時(shí)刻銘記在心。

我為自己立下一份任務(wù)表。記述自己每天背多少單詞。理解多少篇短文。先從少積累到多。每天都有重大的任務(wù)等著我。我雖然在學(xué)習(xí)上遇到不少的麻煩,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地站出來去面對(duì)。我經(jīng)常被路上的障礙絆倒,但總有一股勇氣引導(dǎo)我向前。我手握一把金鑰匙,一步步地向通往勝利的大道,我相信有一天我會(huì)遇到一扇門,用金鑰匙打開那扇門。走向勝利的舞臺(tái),用自己的辛勤的汗水領(lǐng)取滿滿的收獲。

雖然,通向這一條大道是十分艱辛的。但我經(jīng)常抽空出來學(xué)習(xí)。在其他人放松玩耍時(shí),我不斷地在努力,去奮斗。經(jīng)常付出比別人多一倍的努力。但我感到無比的興奮。在這條道路上,我付出了許多,但我也收獲了許多。只要我這樣一直努力下去,總會(huì)有一天會(huì)成功。

努力五年級(jí)作文 篇4

五年級(jí)下冊(cè)的某一天。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹歪的雨,落在厚厚的玻璃上,發(fā)出啪嗒的聲響。

我的目光落在窗外,思緒卻不知飛向哪里,這科學(xué)老師也太啰嗦了,講期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)講這么久,真是的。我只想知道明期末免試是誰?

正想著,轉(zhuǎn)過頭看向黑板,目光卻與科學(xué)老師不經(jīng)意的相撞。我被老師那意味深長的目光看得心中發(fā)毛,連忙低下頭,也不敢去揣度老師那目光中的含意

正在我發(fā)愣的期間,黃老師已將話題切換到了免試生的人選上,同組的王一諾連忙推了推我,輕聲說:公布人選了。我連忙回過神來,信心滿滿地挺直了身體。我對(duì)這次的評(píng)選,可謂是有十二分的把握!

環(huán)顧四周,旁邊的同學(xué)有興奮的,著急的但更多的還是緊張。要知道,在溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),有時(shí)多拿一個(gè)面試,就會(huì)關(guān)系到期末的獎(jiǎng)學(xué)金金額,這么大的事可不容疏忽

孫某某,周樂陶,趙某某,賈某某,吳某某。恭喜這五位同學(xué)!

我有一瞬間的失神與慌亂,但當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí),我更多的是無限的喜悅與滿足。

盡管有一定的心理準(zhǔn)備,我還是激動(dòng)得熱淚盈眶,要知道這一時(shí)風(fēng)光的背后付出的是多大的努力?。≡趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)老師上課內(nèi)容很枯燥,我?guī)锥榷枷敕艞壢ズ团赃呁瑢W(xué)聊聊天,度過這無聊的一節(jié)課。但轉(zhuǎn)念一想,期末考的時(shí)候,這些知識(shí)必然是非常重要的,于是一咬牙強(qiáng)迫自己乖乖聽課,認(rèn)真做筆記。遇到有些比較難完成的實(shí)驗(yàn)任務(wù),我就利用午休的時(shí)間好好溫習(xí),然后慢慢將知識(shí)消化、吸收,轉(zhuǎn)而錄入到筆記本上。

在這一年里,每天上課時(shí),我都打起12分的精神聽課,遇到疑問時(shí),都會(huì)下課后去找老師咨詢、請(qǐng)教,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,是女生發(fā)言中最多的一個(gè)。一年中,不論哪個(gè)學(xué)科我都始終保持著為自己而學(xué)的心態(tài)去學(xué)習(xí),獲得了老師們的一致好評(píng)

這個(gè)學(xué)期,我收獲了第一次四門科目全部免考的好成績,創(chuàng)下了我人生中的第一個(gè)免試大滿貫。果然是世上無難事,只怕有心人。堅(jiān)持每日的努力,自然會(huì)有好結(jié)果。

努力五年級(jí)作文 篇5

終于,我在三年級(jí)的一次考試中明白了它的涵義。因?yàn)楹糜训某煽儽任腋叱鋈ヒ淮蠼?,我暗下決心,讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個(gè)砝碼上。好友對(duì)我的想法鼎力支持,我們一起在課下制訂了詳實(shí)的計(jì)劃,接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中,我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí);英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏;數(shù)學(xué)決不讓錯(cuò)題存活到第二天的清晨……時(shí)間比以前安排的緊了,感覺比以前充實(shí)多了。經(jīng)過我的努力語文,數(shù)學(xué),英語主科全部進(jìn)了90分,就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。

語文的分?jǐn)?shù)的進(jìn)步更是讓我欣喜,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)?!膀湵?cái) 保砸詾槭堑囊詾槠渌颇恐恍枰n上認(rèn)真聽講就可以,便將所有的心思放在語文學(xué)習(xí)上。再次考試,成績單又讓我陷入了谷底,除了語文進(jìn)入90分檔,其它科目一律下了一個(gè)大臺(tái)階—80多分,這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢?我經(jīng)常捫心自問,內(nèi)心十分灰暗,臉上的笑容早已不知去向,看著窗外的美麗風(fēng)景,無緣無故的生氣起來,把桌上的學(xué)習(xí)用品負(fù)氣地扔在地上。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“努力!努力!只努力一科還不夠,必須要全面發(fā)展。”我猛然想起我和好友制訂的學(xué)習(xí)單,連忙從書包中取出,上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標(biāo)以及細(xì)節(jié),上一次能成功,我只要照著這個(gè)單子繼續(xù)努力,一樣也可以成功。

從此以后,我開始全面學(xué)習(xí),“努力!努力!”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。

那天我早早的寫完作業(yè),我突發(fā)奇想,我努力的目標(biāo)是為了一個(gè)好成績,媽媽認(rèn)為的努力的目標(biāo)是什么呢?媽媽笑著對(duì)我說:“我的第一個(gè)努力是為你們打造一個(gè)溫馨的家;第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣;第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),改正你們的錯(cuò)誤;第四努力讓你們快樂成長?!痹鹿馔高^窗,媽媽的笑得如月光般明亮。

此刻,我筆尖一動(dòng),流瀉下這樣的一個(gè)想法,只要努力,一切皆有可能。

努力五年級(jí)作文 篇6

《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說。書中主要寫了有著狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子,一步步努力成長,從黑暗走向光明,最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫少年的故事。

有人可能會(huì)說:那只是在小說里?,F(xiàn)實(shí)生活中與到家庭虐待的父母哪個(gè)沒有心理陰影?真的是這樣嗎?受過家庭虐待就不能振作嗎?我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸,相反,他還有可能鍛煉我們,我們讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力。小說中的幼安就是這樣,生活不斷的磨礪它,他非但沒有被磨平,反而越來越尖銳。沒有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑。愛迪生小時(shí)候被人們視為低能兒,最后變成了大發(fā)明家;貝多芬失去視力,卻創(chuàng)造出優(yōu)美的旋律;霍金患上不治之癥,卻變成了一個(gè)世紀(jì)偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執(zhí)著,不屈于命運(yùn)的呢?反觀我們,從小被父母寵愛,甚至溺愛,雖然不缺少愛,但缺少對(duì)自己的磨練,對(duì)困難努力拼搏的精神,最后變得平平庸庸。多接受困難,就是多接受磨礪;多接受磨礪,就是多創(chuàng)造成功。

人生如詩,人生如歌,人生如畫,人生如夢(mèng)。前方是迷離的風(fēng)雪,還是似錦的繁花,取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。

努力五年級(jí)作文 篇7

猴子笨笨是猴群里最弱小的一只猴子,做什么事都談不上第一,但它有一個(gè)偉大的夢(mèng)想――成為一個(gè)探險(xiǎn)家,它一直在默默努力著。

因?yàn)槿跣?,在猴群里笨笨?jīng)常受別人欺負(fù),它默默地承受這一切,它的夢(mèng)想被父母知道后,父母勸它放棄這個(gè)白日夢(mèng),不如去做些實(shí)用的事,她的哥哥姐姐也嘲諷她說:“你這么弱小,也想成為探險(xiǎn)家,哼!”笨笨并沒有放棄夢(mèng)想,它鍛煉著身體,朝著夢(mèng)想一步一步進(jìn)發(fā)。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過日復(fù)一日的鍛煉,它從弱小變得逐漸強(qiáng)大。一天,笨笨告別父母,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

大灰狼的兇狠、龍卷風(fēng)的無情、狂風(fēng)的怒吼……并沒有嚇退笨笨的腳步,它的性格、品質(zhì)被不停地磨練、升華著。經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,命懸一線的笨笨從死亡的魔爪中逃出來,幾年后,笨笨從一個(gè)初出茅廬的小士變成經(jīng)驗(yàn)豐富的老將,它向動(dòng)物世界協(xié)會(huì)發(fā)出挑戰(zhàn),只有通過考驗(yàn),它才能正式成為協(xié)會(huì)中的一員。幾天后,考驗(yàn)寄來了,上面寫著:通過死亡谷,到達(dá)出口。死亡谷,顧名思義,那里死氣沉沉,毫無生機(jī),據(jù)說谷里彌漫著毒氣,還有毒蛇猛獸出沒,十分危險(xiǎn)。但笨笨毫不猶豫,戴上防毒面具、氧氣罐、抹上雄黃、拿上大刀,乘直升飛機(jī)來到死亡谷的入口,笨笨一路上披荊斬棘,順利來到出口,看到協(xié)會(huì)會(huì)長――聰明雄,聰明熊為笨笨戴上了金燦燦的獎(jiǎng)?wù)?,笨笨?jīng)過不斷的努力終于完成了自己的夢(mèng)想,成為了真正的探險(xiǎn)家。

努力五年級(jí)作文 篇8

去年春天,我第一次養(yǎng)了幾只春蠶,每天都眼巴巴盼著他們長大。

他們吃桑葉時(shí)從不著急,慢慢地嚼,總會(huì)吃飽的,看著看著,我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)了起來。蠶走路時(shí)不緊不慢,先將自己的后背拱起來,接著,前面的腳趾向前爬,后背又凹了回去,慢吞吞地,好像蝸牛一樣。

春天是一個(gè)萬物蘇醒的季節(jié),小區(qū)里的每一棵小草都爭(zhēng)先恐后地探出腦袋來曬太陽;每一片樹葉也都急匆匆地從樹枝上萌芽,每當(dāng)我需要桑葉時(shí),我就會(huì)在小區(qū)里摘桑葉。摘完桑葉后,我便回家吧桑葉剪成小塊后便給蠶寶寶吃。

每當(dāng)我喂完蠶寶寶吃后,便會(huì)一一用放大鏡觀察作文,看看蠶寶寶長大了沒,看完了便用鵝毛給它撓癢癢,并輕輕地?fù)崦?/p>

蠶一生要蛻四次皮,在蛻皮的過程里蠶寶寶不吃不動(dòng),頭抬著,看上去就像睡著了一樣,蛻皮一次后蠶寶寶會(huì)長大許多。

當(dāng)蠶的身體由青色變成黃白色時(shí),對(duì)著燈光,身體呈現(xiàn)透明感,輕捏蠶寶寶的身體,有明顯的絲時(shí),說明他快要吐絲了。蠶吐絲時(shí),蠶用絲將自己包住,以保護(hù)自己,它會(huì)一直吐絲,直到他變成蛹時(shí)才不吐。

在我的悉心照顧下,蠶蛾又生出了新一代的蠶寶寶?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我們?nèi)藨?yīng)該向春蠶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那不只求索取,無私奉獻(xiàn)的精神!

努力五年級(jí)作文 篇9

逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r(shí)光如流水,伴著匆忙的腳步從我們身邊穿過。翻開一五年日歷嶄新的一張,丟去過去那些沾滿污穢的壞習(xí)慣,告訴自己:我會(huì)努力的!

舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!

當(dāng)清晨的第一縷陽光探進(jìn)窗臺(tái),當(dāng)晶瑩的露珠在新葉上打轉(zhuǎn)兒,當(dāng)小鳥的輕鳴從耳邊響起,不要在迷戀溫暖的床塌,睜開雙眼,努力走下床來,不要昏昏沉沉,努力清醒過來,帶著對(duì)未來滿滿的期望,把新鮮的空氣吸入鼻尖,把清爽的鳥鳴裝入耳畔,把溫暖的陽光擁入懷里。早晨的一切一切是多么美好!我相信,在未來的日子里,我會(huì)努力做到,讓自己變得更美好。

舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!

用時(shí)間的橡皮努力擦去過去那些深深刻入腦中的游戲場(chǎng)景?;貧w到現(xiàn)實(shí)中來,不再被虛擬世界中的惡魔所環(huán)繞。雖然網(wǎng)絡(luò)像一塊巨大的磁石來使勁將我們收入夢(mèng)幻的深淵,但我們不要順其自然,讓自己被它所吸引并進(jìn)入它的魔瓜,努力爭(zhēng)脫,克服懶惰,回到現(xiàn)實(shí)中懷著一顆努力向上的心向未來前行!

舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!

課下不要對(duì)那些堆積如山的作業(yè)哀聲嘆氣,不要懷著一顆憤憤不平的心去應(yīng)付它們,更不要為了留出大量自由自在的娛樂時(shí)間而把字寫得龍飛鳳舞”。努力改變自己,平下心來專心志致地把它們填充上自己優(yōu)美的字跡。認(rèn)真地分晰每一道題,以積極努力的心態(tài)面對(duì)它們,因?yàn)橛兴鼈?,我們才能學(xué)習(xí)地更扎實(shí)。

舍去過往的污穢,伴著努力大步向前!

從我們的生活中刪除懶惰,空閑的時(shí)間,不要懶散地發(fā)呆,不要被那些五彩斑瓓的電視畫面所吸引,不要做一些對(duì)自己無意義的事。加強(qiáng)鍛煉,使自己擁有一個(gè)健康的身體,讓自己少被病魔環(huán)繞,盡力而為,努力面向未來,盡自己最大努力做好自己!

盡力而為,丟去過往的壞習(xí)慣,給自己個(gè)承諾我會(huì)努力的!”

努力五年級(jí)作文 篇10

小時(shí)候的我,就夢(mèng)想著能夠乘著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找另一個(gè)適合人類生存的星球。那里沒有汽車排放的尾氣,沒有工廠排放的污水,沒有沙塵暴,到處都是風(fēng)和日麗的景象。

2003年,中國的航天員楊利偉乘著神舟五號(hào)飛船成功登上太空,實(shí)現(xiàn)了中國人的夢(mèng)想。從那以后,中國的航天夢(mèng)越來越壯闊。

有一天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)里,我穿著航天服,神氣十足,駕駛著飛船,在神秘的太空中探索。

我一腳踏上了火星,當(dāng)我正欣賞火星上的美景時(shí),忽然看見北邊一片黃色,竟然是一場(chǎng)沙塵暴!它很快向我襲來,逐漸將我裹在了中間,我頓時(shí)覺得自己要飛起來了。沙塵暴好像是個(gè)急性子,來得快,去得也快。我看著遠(yuǎn)去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來。忽然,一個(gè)奇妙的想法浮現(xiàn)在腦海:我要在火星種上各種各樣的樹木,治理好沙塵,有朝一日,地球上的人們就可以移居到火星上。想著想著,我心里樂開了花

雖然,這只是我的一個(gè)夢(mèng),但無數(shù)科學(xué)家前輩已經(jīng)用智慧架起了通往宇宙的天梯,我們也應(yīng)立下志向,將來實(shí)現(xiàn)更偉大的航天夢(mèng)!

努力五年級(jí)作文 篇11

無論結(jié)果怎么樣,我至少努力過。

我們迎來了新的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我本想?yún)⒓犹呷缓蟠蠓殴獠实模屡c愿違,這次沒有跳高比賽項(xiàng)目,我心里猶如被潑了一盆涼水一般,冰涼冰涼的,更加雪上加霜的事是,孫老師直接在兩百米和一千米的項(xiàng)目中寫上了我的名字,這樣我整個(gè)人都蒙了。

我想打退堂鼓,但孫老師已經(jīng)把名字報(bào)上去了。沒辦法,只能硬著頭皮上了,大不了把腿跑斷算了。

時(shí)間很快就來到比賽這天。在跑一千米之前,我得先跑兩百米,因?yàn)槭嵌膛?,我便自信滿滿,但跑的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我過于自信了,我那幾個(gè)對(duì)手跟餓狼撲食一般直沖向終點(diǎn),我拼勁全力只勉強(qiáng)跑了個(gè)第三名。

由于短跑沒跑好,我便有些失落,隨之而來的便是緊張。我開始有些害怕了,害怕跑不好會(huì)給班級(jí)丟臉,給自己丟臉。好在同學(xué)們極力鼓勵(lì)我,我便硬著頭皮上了。

站好位置之后,我便擺好了沖刺的姿勢(shì),宛如已經(jīng)上了弦的箭,可能看到我還是有些緊張,班上同學(xué)又來給我加油打氣了。有的說:“李秋瑜,加油,我相信你。”有的說:“你要是跑不到第一名,我就削你?!边€有的說:“別緊張,盡力而為就好?!?/p>

隨著裁判員手中的信號(hào)槍砰的一聲響起,我便沖了出去。前面兩圈還好,到了第三圈后,我便體力不支,感覺身體被掏空。本打算就此放棄,但看到同學(xué)們都來為我助陣時(shí),我又有了堅(jiān)持下去的力量,心想不能讓大家失望,便又咬牙跑了下去。

終于,快到終點(diǎn)了。我就像看到了救星一般,直沖了過去,結(jié)果還是只跑了個(gè)第七名。跑完后,守候在終點(diǎn)的同學(xué)向我跑了過來,問我需不需要扶,為了不展現(xiàn)出自己虛弱的一面,我便說不用。

為了避免腿痛,我就開始四處活動(dòng),放松一下肌肉。這時(shí),陽光灑在身上,有種暖洋洋的感覺,就好像上天對(duì)努力者的獎(jiǎng)勵(lì)一般,之前的緊張和不安已經(jīng)散盡,我仿佛明白了什么,微微一笑,心想,無論結(jié)果怎么樣,我至少努力過。

努力五年級(jí)作文 篇12

你所做的所有努力和奮斗,終有一天會(huì)有人為你加油喝彩,到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力,拼盡一切去奮斗,只為有更多人對(duì)你說加油,為你喝彩。

幾年前,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我和小芳一起去參加了比賽,可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣?。其?shí)早在比賽前我就預(yù)料到了??扇耘f參加比賽是因?yàn)樾》枷肴?,小芳,體育超好,因?yàn)椴幌矚g獨(dú)自一人參加,便把我拖了進(jìn)來,輸了后,我便坐在觀眾臺(tái)上看著小芳在體育場(chǎng)健步如飛,我忍不住地喝彩并喊到:加油啊!小芳,我看好你哦。

可事實(shí)上,小芳并沒有拿第一,而是第三,這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽,有一位體育老師說我還有跑步的潛力,于是我便被他們隊(duì)選中了,我說真的嗎?太好了!小芳,你一定要加油,將來說不定會(huì)參加什么大型比賽呢?小芳笑著說,你也要加油奮斗啊!我希望有一天你能和我一起去!我笑而不答,心中對(duì):他說努力加油,你會(huì)成功的。

一段兒時(shí)間以后,小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦,我不想去訓(xùn)練呢,王老師太苛刻了!聽完之后我真的很驚奇,想了想后對(duì)他說小芳不可以放棄呀,你訓(xùn)練了這么長時(shí)間,現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎?那你之前的努力可全都白費(fèi)了啊,你看那些體育明星,哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,他們都曾奮斗過,他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個(gè)人喊苦,更沒有一個(gè)人放棄,像劉翔,鄧亞萍他們都不曾放棄過,現(xiàn)在的努力和奮斗,他們都不會(huì)虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后,小芳說的你說的對(duì),沒有付出,何來回報(bào)?我的能力會(huì)讓所有人看見的,他們都會(huì)為我加油喝彩的。

之后我曾問過小芳一個(gè)問題,我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊(duì),你會(huì)如何抉擇?小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇,我仍會(huì)選擇這條路,如果我付出的所有努力??梢該Q來更多人的加油喝彩,那一切都是值得的!

過年五年級(jí)小學(xué)作文系列


我們可以參考一些好的作文來提高自己的語文能力和寫作水平。通過學(xué)習(xí)他人的作文,我們可以了解多種表達(dá)方式,并能夠更好地審視自己的人生觀和價(jià)值觀。想要成為一名優(yōu)秀的作文寫手,最重要的是多加練習(xí)。小編為您準(zhǔn)備了關(guān)于“過年五年級(jí)小學(xué)作文”的精彩內(nèi)容,請(qǐng)閱讀并與身邊的朋友們分享這個(gè)好消息,讓更多的人得到啟發(fā)!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

 “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”我們小孩子盼望已久的春節(jié)終于到了,一想到有好吃的、好玩的,我就興奮得想跳起來。

春節(jié)到了,看到爸爸媽媽給爺爺奶奶買禮物,常常背誦“首孝悌,次謹(jǐn)信”的我也想盡盡孝心,于是我就用壓歲錢給爺爺買了一只錢包,代表“恭喜發(fā)財(cái)”;給奶奶買了瓶鈣片,代表“身體健康”。當(dāng)他們收到禮物時(shí),臉上都笑開了花,我也笑了。不過,在春節(jié)里讓我興的事就屬放鞭炮了,而這點(diǎn)要數(shù)爸爸最配合我,每次都是我們父子倆一起去挑選鞭炮,有大卷大卷的爆竹、方方正正的禮花、小小的“蝴蝶”、圓圓的“足球”、貌不驚人的“沖天響”,還有降落傘……多得數(shù)都數(shù)不清,真想把它們?nèi)抠I回家,成為我的士兵,聽候我的指揮,時(shí)機(jī)一到,讓誰上場(chǎng)它就上場(chǎng),直到把“年”給嚇跑。結(jié)果雖然沒有全部買下,但每次我們都滿載而歸,我興奮得在屋前屋后來回地跑。

春節(jié)的趣事太多了,說也說不完。我喜歡過春節(jié),春節(jié)里一家人相聚在一起,有吃不完的零食、看不完的《喜羊羊與灰太狼》,還有數(shù)不盡的歡樂!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

新的一年到了,煙花飛上天空,一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣,這是除夕夜的一番景象。家家戶戶熱鬧非凡,煙花、鞭炮聲聲四起。我在老家度過了一個(gè)非常有意義而快樂的春節(jié)。

大年初一,到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶張燈結(jié)彩,門前貼上春聯(lián),陽臺(tái)掛滿了紅燈籠。路上人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年,他們走家串戶,互相祝福:工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂!還有些人趁著這喜慶的日子和親朋好友們一起去游山玩水,放松放松心情,解除疲勞。但是我在大年初一卻沒有去游山玩水,也沒有去拜年,而是和兩個(gè)弟弟一起去爬了爺爺家后面的兩座山。

我們?nèi)值艹酝暝顼埡?,就順著小路上了第一座山?/p>

第一座山不是那么陡峭,在半山腰還有一戶人家,我們沒用多長時(shí)間就上了第一座山。登上了山頂之后,我們看不到在我們腳下的村子,只能看到下面有茂密的荊棘,也能看到村子邊上滿地金黃色的油菜花??吹窖矍耙簧竭B一山,彎彎曲曲,延綿不斷,我心想:誰能把這么多山爬完??!我說:我們?cè)倥酪蛔剑览哿瞬呕丶?,好嗎?兩個(gè)弟弟都很贊成。我們?cè)谏巾斏献艘粫?huì)兒,就開始第二座山的旅游了。

第二座山怪石嶙峋,到處荊棘密布,讓人望而生畏。怪石有的像跳著優(yōu)美舞蹈的小姑娘;有的像幫我們指路的人,他嘴里好像在說要走這邊,這邊才是正確的路;還有的像在山上玩笑、嬉戲的小孩。這座山很難爬,沒有路的地方很多,這里有時(shí)要徒手攀爬,有時(shí)可以借助樹的力量,爬上樹,再從樹上跳到上面,還可以在周圍找到小路慢慢上去。我和弟弟越過一塊塊怪石,踏過一片片荊棘,翻過一座座高墻,經(jīng)過我們的努力終于到了山頂,這座山很高,在山頂都看見了清黃高速公路了。這時(shí),我突然想到我爬山和學(xué)習(xí)是一樣的,只要你越努力你爬的會(huì)更高,看的會(huì)更遠(yuǎn)。只要你越刻苦你的學(xué)習(xí)會(huì)更好,學(xué)的會(huì)更深。所以我們一定要努力,只要努力都會(huì)成功。我們到了一個(gè)由很多石頭圍成的園子,剛進(jìn)園子就聞到了一股惡臭的味道,雖然有惡臭的味道,但是園子里還有一些油菜花,顯然有人來過這個(gè)園子,我們圍著園子轉(zhuǎn)了一圈,園子中間有一棵大樹,旁邊有很多牛糞,我們?cè)趫@子旁拍照留戀之后便離開了。

我和弟弟按原路返回了家。向爸爸媽媽講起了我們上山的經(jīng)歷,還把照片給他們看了,他們看了都大吃一驚,沒想到我們跑這么遠(yuǎn),聽媽媽講,我們到的這個(gè)園子叫娃娃院。

這就是我春節(jié)有趣的事!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

一轉(zhuǎn)眼,一年又快過去了,20xx年即將到來,我們期盼已久的新年也即將來到了,我很期待,這一年的新年會(huì)是怎么樣的?

大街小巷到處是節(jié)日的氣氛。我們來到了商場(chǎng)里,店家都已經(jīng)在為新年準(zhǔn)備起來了,里里外外都貼著五彩繽紛的氣球,顏色各種各樣有:紅的、黃的、藍(lán)的、白的……還特意做了各種造型,有小白兔、龍、喜羊羊……讓人一見就生愛慕之心。大門上貼了一個(gè)火紅火紅的喜字,好有一股新年的氣氛呀!商場(chǎng)里每一個(gè)人都帶著甜甜的笑容,給予人幸福、祥和。燈上也掛上了紅紅的中國結(jié)。商場(chǎng)里的各個(gè)地方都做好了迎接新年的準(zhǔn)備。不僅商場(chǎng)如此,廣場(chǎng)上也不例外。各種地方也掛上了大大的紅燈籠,一片火紅火紅的氣氛。晚上去,好像走進(jìn)了燈的海洋,光的世界。

廣場(chǎng)和商場(chǎng)都已經(jīng)做好了迎新年的準(zhǔn)備了,難道我還沒有做好準(zhǔn)備嗎?不,我的準(zhǔn)備是:我在家里買好了資料,做好了對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,我還做好了賀卡準(zhǔn)備在新年時(shí)送給朋友們。這就是我迎接新年的準(zhǔn)備。

我想你也對(duì)新年有所準(zhǔn)備了吧,也和我們一起分享吧!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

春節(jié)了,每一家每一戶張燈結(jié)彩,春風(fēng)自患上。動(dòng)物們也不破例,個(gè)個(gè)動(dòng)物都去超市購物,籌辦送給親友好友。單單貔子一家卻在家里打轉(zhuǎn)。本來呀,因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒,它們已經(jīng)好久沒吃工具了。老貔子餓患上肚子"咕咕"直叫,小貔子更糟,用勺兒、叉子不斷地敲盤子,"叮丁鐺鐺"搞患上家里不患上安寧。害患上老貔子只患上在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想法子。突然,它靈巧的心思動(dòng)不動(dòng):雞不出來,我不成以到它家里去嗎?主意必然,它便拎上禮物,向母雞家奔去。老貔子跑到母雞家門跟前,定了定神,"咚咚咚"敲了幾下門。"誰呀?"母雞看了看貓眼:呀!本來是貔子!母雞嚇出了一身冷汗。貔子聽聽沒反映,連忙說:"雞大姐,我今天是專程來給你賀年的。"母雞傷心腸說:"上次就是你,我掉去了兩個(gè)孩子。"說著,流出了一行淚水。"雞大姐,別錯(cuò)怪,我此次是為我上次的過錯(cuò)報(bào)歉的。"貔子說。母雞這嚇可犯愁了,開還是不開呢?這時(shí)候,一個(gè)好辦法從母雞腦里閃過。它帶動(dòng)小雞在地上挖了個(gè)大洞,對(duì)貔子說:"進(jìn)來吧。"貔子一陣竊喜,猛撲進(jìn)屋,誰知一會(huì)兒就掉進(jìn)大洞。它在洞里還不忘騙母雞:"我是真心來賀年,你這是何必呢?"母雞在上邊一陣?yán)湫Γ蠢锶酉乱粔K大石頭,一會(huì)兒砸升天了老貔子。母雞對(duì)小雞說:"這就是'貔子給雞賀年--沒安好心。'"

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

時(shí)間如一粒粒細(xì)沙,不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間2021已經(jīng)過去,2022如春天里和煦的春風(fēng)一樣如期到來。

過去的2021各種喜怒哀樂將我圍繞,有過開心,有過生氣,也有過悲傷回首過往,這一切的一切都是那么的美好,那么的真實(shí)有趣,仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多,見聞和知識(shí)也收獲很多仿佛昨天還是一個(gè)懵懂無知的小丫頭,今天已經(jīng)是位亭亭玉立的知識(shí)姑娘了。過去的時(shí)光不管是令人欣喜的,還是令人失望的,我們都無法改變,但是我們唯一能改變的就是現(xiàn)在和未來。一日難再晨,抓住時(shí)光,暢想未來。

暢想2022美好的自己。2022,我又長大了一歲。生活中的我,更接近于小大人了,我也更體會(huì)到父母親的不容易,所以我也要在生活中做他們的小幫手,自己力所能及的事情絕不讓父母操心,讓父母不再圍繞自己,而是把心都放在工作和我們的幸福的小家上。學(xué)習(xí)中的我也給自己定了一些小目標(biāo),上課要聚精會(huì)神地聽老師講課,緊跟老師的步伐,語文繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)閱讀,增加自己的知識(shí)積累,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力,富足自己的內(nèi)心,數(shù)學(xué)加強(qiáng)理解,英語弱項(xiàng)上更要努力下功夫,我相信自己的勤奮一定能夠戰(zhàn)勝這些困難。

暢想我們的美好中國。這幾年的新冠疫情讓我們的白衣天使們承受了太多,深深的口罩勒痕總是掛在臉上,憔悴的你們卻時(shí)刻保持戰(zhàn)斗的樣子,昔日的長發(fā)已不見了蹤影,不管是冰天雪地還是酷暑炎夏,哪里有疫情,沖在第一線的永遠(yuǎn)是你們。希望2022年真正能夠春暖花開,疫情的陰霾真正遠(yuǎn)離我們這個(gè)世界,即將到來的春節(jié)天使們也能夠和家人吃上一餐團(tuán)圓飯。加油,中國!希望我們的祖國繁榮昌盛!希望我們的世界繁花似錦,再無疫情!

暢想未來也孕育希望,希望我這只快樂的小老虎在2022年蹦得更高,跳得更遠(yuǎn),在新的一年里所有人都平安喜樂,合家幸福!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

真是一個(gè)令人期待的寒假,就因?yàn)槎嗔藗€(gè)春節(jié)。

春節(jié)一到,家家戶戶忙著貼春聯(lián)、買鞭炮、買年貨、去各家拜年忙的不可開交。我們家也布置得煥然一新,紅紅火火,熱鬧極了。

新的一天,大清早的,啪啪聲就響個(gè)不停,即使是白天,那朵朵煙花也是如此的美麗。等到夜幕降臨,天空一片漆黑,五顏六色的煙火更是魅力無窮,我們一家人坐在一起,吃著團(tuán)圓飯,聊聊這一年中的趣事,聽著喜慶的鞭炮聲,大家吃著飯,卻笑聲不斷。

今天是除夕,晚上還有一件十分重要的事,那就是守歲,守歲便是徹夜不睡,迎接新年的到來。大約晚上7點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了,大家都坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)時(shí)觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)地傳來幾聲鞭炮聲?!洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的節(jié)目很精彩,有優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品,滑稽的相聲豐富多彩,我們笑聲不斷??斓搅泓c(diǎn)跨年是,大家抱著鞭炮,沖出去,點(diǎn)燃了鞭炮,啪啪啪聲音震耳欲聾,我抬頭望著天上,一朵朵煙花綻開了,什么顏色都有,如無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空瞬間劃過,消失,消失的同時(shí),又綻開另一朵美麗的花朵,一個(gè)接一個(gè),令人目不暇接。一聲聲響亮的鞭炮聲,一朵朵燦爛無比的煙花,在空中飛舞著、閃耀著。這些美麗的煙花,裝飾著天空,裝飾著春節(jié),正因?yàn)橛辛怂鼈?,天空頓時(shí)光彩奪目,春節(jié)頓時(shí)熱鬧非凡。

春節(jié)是被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲構(gòu)成的,過年自然就要開開心心、紅紅火火地過,那才是真正的快樂的春節(jié)。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

“新年快樂,新年快樂”這一首歌己經(jīng)耳熟能祥。但20xx的新年己經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。有許多人已經(jīng)開始了迎接新年。在湖南衛(wèi)視里也有迎接新年的跨年演唱會(huì)!

而我也準(zhǔn)備好了迎接新年的鐘聲了。

在新年的晚上我們可以拿著火柴點(diǎn)燃“危險(xiǎn)”的鞭炮了。當(dāng)火柴點(diǎn)燃鞭炮的一瞬間一個(gè)個(gè)小精靈從地面上直插云霄,綻開了一朵特別大的“花兒”也有一些買一些奇特的鞭炮,“小火山”,“大火箭”,“陀螺”一個(gè)個(gè)十分精彩。

在新年的時(shí)候,我們都會(huì)包一些餃子和湯圓給我們吃。教我們一些道理。我們還可以在自己家的屋頂上掛一些鮮紅的燈籠點(diǎn)燃火后,晚上一看上去十分的美麗。

在新年中有一個(gè)怪獸它的名字叫年,它十分的邪惡經(jīng)常奪走農(nóng)民們辛辛苦苦收獲的糧食,所以他們發(fā)明出了鞭炮。

俗話說的好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!碑?dāng)過新年的鐘聲敲響時(shí),春天也就來了,20xx也就來了!你也長大了不少了。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

新年是國內(nèi)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年非常重要的一個(gè)節(jié)日,它蘊(yùn)含著不少傳聞和風(fēng)俗。

傳聞,在太古時(shí)期,有一種兇猛的怪獸“年”散居在深山密林中。它每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮。大家為了驅(qū)趕年獸,年獸來到的那一天,在門前貼上紅紙,張燈結(jié)彩。大家就管那一天叫新年,也就是春節(jié)。

除夕在臘月三十,在除夕的時(shí)候會(huì)掃塵,“串門”,還會(huì)得到不少的壓歲錢。還要貼春聯(lián),貼窗花和倒貼“?!?。這部分不只烘托了喜慶的節(jié)日氛圍,也集裝飾性、賞析性和實(shí)用性于一體,將吉事祥物、美好愿望完美呈現(xiàn),將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。

到了晚上,全家團(tuán)聚在一塊,吃春節(jié)夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等著辭舊迎新的時(shí)刻,迎來新的一年。而且也只有在新年,全家人才可以團(tuán)聚在一塊,一同守候新的一年的到來,一同感受親情友情和愛情。過了除夕就是一年的頭一天,也是新年的頭一天,大伙在一塊放爆竹。爆竹到今天已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氛圍,可以給大家?guī)須g愉和吉利。

在當(dāng)代,大家會(huì)通過發(fā)手機(jī)短信來表達(dá)我們的祝福。字雖不多,但字里行間都把大家的祝福展示得淋漓盡致,同樣讓大家感受到這世間的真情與愛。在大家發(fā)祝福短信的同時(shí),也就將人間這一份美好傳播了。

新年象征著新的一年的開始,今年是龍年,也祝大伙在新的一年里,身體健康萬事如意!

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇9

人,總是在變化,我也不例外,在走進(jìn)中學(xué)大門前,我是什么樣,在走進(jìn)中學(xué)大門后,我又是怎么樣,這也只有我自己明白:我真的變了許多,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求……我發(fā)現(xiàn)自己變了好多,變的最最大的還是從興趣愛好到追求目標(biāo)。

從前,在小學(xué)里,我不過天真、無憂無慮的小孩子從興趣愛好到追求目標(biāo)都很不切實(shí)際。小學(xué)的時(shí)候,我曾夢(mèng)想過自己有一雙潔白的翅膀,像鳥兒一樣在天空自由自在的飛翔,不用作任何事,更不用擔(dān)心任何事;我曾夢(mèng)想過我能有魚兒那美麗的尾巴,在蔚藍(lán)的海洋中盡情的游玩,不受任何約束,不受任何挫折;我曾夢(mèng)想過自己可以像太陽一樣,發(fā)射出耀眼的光芒,讓自己強(qiáng)大無比,不受任何欺負(fù)。我也曾追求過自己登上月球,讓中國人無比自豪;我也曾追求過自己建設(shè)出微型世界。我曾這樣追求過,但我從沒成功過。

現(xiàn)在,以踏入中學(xué)大門的我變得文明、禮貌。我也有自己真正的追求目標(biāo)了,也有真正的興趣了。我開始向那個(gè)方面發(fā)展,發(fā)展成為一名文學(xué)家。我要向自己的目標(biāo)去發(fā)展,去奮斗,去追求,向無窮的知識(shí)去探索。

變化,也許是在某種環(huán)境下發(fā)生的,但更多的是意志下起的變化。

咱阜新雖然在省里不能數(shù)一數(shù)二,但現(xiàn)在也可以說是現(xiàn)代化城市了,因?yàn)檫@幾年變化也太大了。咱不說別的地方,就說說咱的細(xì)河,你看了后一定覺得這里的現(xiàn)在和過去是兩個(gè)樣子。

原來細(xì)河在阜新可是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的壞地方,河水呈黑褐色,發(fā)出難聞的氣味。岸邊一堆堆垃圾,人們都躲著它……

現(xiàn)在,河水清清,微風(fēng)拂過,碧波蕩漾。夕陽下,水發(fā)出金色光芒,使你感到美麗、舒心。水面上,船在行駛,旁邊樹木郁郁蔥蔥,這可真是:“船行碧波上,人在畫中游。”

細(xì)河上還建了五座大橋,使得交通更加便利,車輛來往自由。

兩岸,高樓拔地而起,樹木蒼翠,綠草如茵,花兒爭(zhēng)奇斗艷。

北岸上,有許多漂亮建筑,有月亮灣廣場(chǎng)、音樂噴泉……尤其是音樂噴泉,最引人注目。每當(dāng)夜幕降臨,噴泉就會(huì)準(zhǔn)時(shí)噴出水柱,時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長時(shí)短,有的噴泉象波浪,有的象跳舞,有的象月亮……這可真是現(xiàn)代藝術(shù)??!

近來,我發(fā)現(xiàn)爺爺變了,變得糊涂起來了。

今天中午,我在院子里玩,聽見爺爺自己在他的房里嘮叨起來。我不知道爺爺在嘮叨什么,就和妹妹去問他:“爺爺,你怎么啦?”不料,爺爺卻指著我和妹妹大罵起來:“你們幾個(gè)搗蛋鬼,把我的割草刀拿去哪里玩了?拿回來給我!”我和妹妹根本沒拿過他的割草刀,我去哪里拿給他?我只好和妹妹幫他找,卻沒有找到,爺爺當(dāng)然罵得更加厲害了。突然,妹妹大叫起來:“你看,爺爺?shù)牡恫逶谧约旱难澈??!睜敔斆嗣约旱暮蟊?,說:“這不是騎著馬去尋馬嗎?”

記得還有一次,爸爸給了爺爺三十元錢,我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)。爸爸出去了,我也跟著出去。過了一會(huì)兒,爺爺就大罵起來:“錢剛剛拿在手里,哪里去了?”爸爸聞聲趕去幫爺爺找錢,也找不到。爺爺以為是我拿了他的錢,爸爸發(fā)起脾氣就要打我。這時(shí),爺爺哈哈大笑起來,原來爺爺把錢放在床板下面了。我站在旁邊,都要?dú)馑廊肆?,爺爺每次糊涂起來總是冤枉人?/p>

我爺爺以前不是這樣的,為什么一下子變得這么糊涂起來了呢?我問了別人才知道,是因?yàn)闋敔斃狭耍洃浟ρ杆贉p退的'緣故。

中國上下幾千年的歷史中,有不堪回首的過去,也有讓人驕傲的往事。下面就讓我們一起走進(jìn)祖國的過去吧!

大家一定記得圓明園吧,它曾經(jīng)是多么的美麗、輝煌,可這個(gè)中國的巨大財(cái)富在清政府無力腐敗的統(tǒng)治下,被英法聯(lián)軍洗劫一空,最讓人咬牙切齒的是這些強(qiáng)盜看見了自己拿不走,又很雄偉的建筑,居然一把火給燒了,使這個(gè)中國的巨大財(cái)富化為一片灰燼。

大家也一定記得許海峰吧,我們中國在前幾屆的奧運(yùn)會(huì)中一枚金牌也沒有得到,自從許海峰打響了第一枚金牌后,從此在每屆的奧運(yùn)會(huì)中,中國人拿到的金牌也越來越多,也就再也沒人敢笑我們是一枚金牌也拿不到的東亞病夫。

大家也一定記得楊利偉吧,在他乘坐神舟五號(hào)飛上天的那一刻,標(biāo)志著偉大祖國的日益強(qiáng)大,使我們中華兒女感到了無比的自豪與驕傲。

中國這條巨龍雖然在幾千年歷史中經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我相信只要經(jīng)過中華兒女的不懈努力,這條巨龍一定會(huì)騰飛在世界的最上方。

不高興是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,有一次不高興獨(dú)自在河邊玩耍不用想便知道他又是和別人發(fā)脾氣了。

突然,他看到一個(gè)小人在他面前,她疑惑不解地問:你是誰?你叫什么名字?小人說:你叫什么名字呀?我叫湯姆。不高興說:我叫不高興。我們可以做朋友嗎?湯姆說:可以,我很喜歡交朋友。對(duì)了,你為什么叫做不高興呢?不高興說:我經(jīng)常與別人對(duì)著干,總是吃苦頭,所以叫不高興。哦,湯姆說:你要聽從別人的意見,才不吃苦頭。不高興問:你為什會(huì)在這里呢?湯姆說:我被孔雀趕了出來,他是個(gè)壞孔雀,你可不要聽他的。不高興點(diǎn)頭。有一天,這個(gè)壞孔雀找到不高興說:你別和湯姆做朋友了。不高興說:為什么?孔雀說:湯姆議論你這種人不是好人,永遠(yuǎn)不會(huì)高興。不高興沒有在意,把他趕走了。一會(huì)湯姆回來了,不高興把剛才的事給他說了。湯姆說:肯定是孔雀干的,不能讓孔雀的陰謀得逞。果然,孔雀的陰謀沒有得逞,不高興和湯姆還是好朋友。

這個(gè)短文告訴我們,只有用心傾聽別人的意見,明辨是非,才能做到最好。

我曾經(jīng)是個(gè)不愛學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)的男孩,但是一堂課改變了我。

一天,新調(diào)來的數(shù)學(xué)老師王老師,滿臉不高興地走進(jìn)教室,就開始批評(píng)我們了,說:“這次數(shù)學(xué)試卷做的很糟糕,全班只有一個(gè)同學(xué)得了100分?!贝蠹衣犃耍^底的都很低。過了一會(huì)兒,王老師話語緩和了一些,對(duì)我們說:“你們猜猜這100分是誰???”同學(xué)們嘰嘰喳喳猜開了。

同學(xué)中有說張三的,也有說李四的。老師只是搖頭。過了一會(huì)兒,一位同學(xué)對(duì)老師說:“王老師,是誰?你快說呀!”王老師笑著說:“張鳳剛同學(xué),這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的?”我還沒回答,教室里又議論開了。

“老師,這不可能?!?/p>

“對(duì),王老師,怎么會(huì)是他呢?”

轟,我羞極了?!办o一靜”,王老師對(duì)大家說:“考100分的正是張鳳剛同學(xué)?!庇终f:“我們不能小看別人,別人也會(huì)有進(jìn)步的時(shí)候啊?!?/p>

這時(shí),教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得更愛學(xué)習(xí)了。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇10

新年聯(lián)歡

今天下午,我們班要舉行一次盛大的新年聯(lián)歡會(huì)。剛進(jìn)教室,我大吃一驚,情不自禁的叫了起來“哇噻!”教室的布置大出我們之所料。吊扇上全都掛上了彩條和氣球,桌椅都排成了“凹”字型,中間演節(jié)目。

我們都焦急地等待著節(jié)目開始,一點(diǎn)半到了,節(jié)目開始了。

第一個(gè)節(jié)目是全體齊唱《朋友》這首歌,我們都興致高昂地唱了起來……唱著,唱著,我們的腦海中就浮現(xiàn)出朋友將要分別的那種情景,那時(shí)何等的悲哀。然而快樂的音符卻依舊在教室中跳躍著、歡騰著……

第二個(gè)節(jié)目是劉揚(yáng)的古箏獨(dú)奏,她彈古箏的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,全班同學(xué)都被這優(yōu)美的琴聲陶醉了,仿佛置身于藝術(shù)的殿堂、音樂的海洋……彈奏完畢后,全班響起一陣排山倒海的掌聲。同時(shí)那優(yōu)美的琴聲依然回蕩在耳畔。

第三個(gè)嘛,要說第三個(gè)嘛,那就更精彩嘍!就是許多人依然鐘愛的雙簧。只聽王昭軒說:“話說武松來到景陽岡酒店……”話還未說完,配角王博就說:“美國夜總會(huì)?!蓖跽衍幗又桶褍删湓捇炱饋碚f:“話說武松來到美國夜總會(huì)?!薄_(tái)下一陣爆笑,雷鳴般的掌聲再次響起……

最后一個(gè)是眾人期盼已久的“說反話”。只見臺(tái)上燕陽天對(duì)馬嘉昕說:“我逛市場(chǎng)?!瘪R嘉昕只好說:“市場(chǎng)逛我?!比堑拇蠹夜笮?,有的人把嘴里喝的水都噴了出來……

最后,大家齊聲合唱《友誼地久天長》,新年聯(lián)歡會(huì)在快樂的歌聲中結(jié)束了……

新年聯(lián)歡2005-05/11385','',''11385

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇11

今年,我們?nèi)沂窃谵r(nóng)村老家過的春節(jié)。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村過節(jié)有許多新鮮事。

農(nóng)村過春節(jié),很早就開始準(zhǔn)備年貨,購買禮品、買鞭炮、殺豬、宰雞、蒸饅頭等。爺爺聽說我們要回家過春節(jié),也殺了一頭大肥豬,還買了活魚、牛肉、羊肉、花炮、巧克力等,可豐富了。

除夕夜,家家吃餃子.飯后我們和爺爺,奶奶都坐在熱坑上敘家常,還看了春節(jié)晚會(huì).爺爺家的.電視還是彩色的呢.聽爺爺說,這兒買電視都是近幾年的事,以前連電都沒有,更別說電視了。

大年初一,家家互相拜年。拜年時(shí)要帶上煙酒、罐頭、點(diǎn)心等禮品。大人要給小孩兒壓歲錢,老家管這叫”買糖”錢、或”買書錢”,小孩要給大人拜年。拜年活動(dòng)一直延續(xù)到正月初五。

過年最熱鬧的要數(shù)耍了。聽爸爸說,社火又叫社戲,是民間流傳很廣的一種文化娛樂活動(dòng)。農(nóng)村過年要從初一耍到十五。社火的形式很多,踩高蹺、舞獅子、玩龍燈……十分熱鬧??上?,要開學(xué)了,時(shí)間不允許,我不得不提前回到鄭州去了。

現(xiàn)在回想起來,心中留有許多的快樂和遺憾。

過年五年級(jí)小學(xué)作文 篇12

一年的時(shí)光如流水,匆匆逝去,傷感的同時(shí),也留下許多美好的回憶?;蛘?,沒什么理由傷感。與其說一年過有老了一歲,不如說長大了一歲,因?yàn)椴还苣信仙僖荒曛?,都?huì)學(xué)到知識(shí)。

新年是快樂的,快樂的好似被奶油裹著。

大街上,小孩子們穿著新衣,手里拿著不知名的煙花,嘻嘻哈哈,隨著一串銀鈴般的笑聲,煙花化灰落地。還有的小饞貓,趁著過年帶來的特權(quán)大口吃著香噴噴的小零食。沒辦法,過年嗎,就是要開開心心的。

另外,學(xué)校也是好不歡喜,張燈結(jié)彩, 掛氣球,演節(jié)目,玩游戲,發(fā)糖果,還是那句話,沒辦法,過年嗎,就是要開開心心的。

另一面,在家里,媽媽準(zhǔn)備著美味的飯食,餃子,烤肉,燒野菜,燉香菇,醬茄子啊,口水都要流出來了。新年啊,就是好。嘿嘿,準(zhǔn)備多吃點(diǎn)。

我也因此享受到了特權(quán),可以玩好長時(shí)間的電腦耶我迫不及待打開電腦,向每一位好友發(fā)祝福語??梢钥春镁玫聂旚斝拚O,那里的劇情是真是假我不知道,反正人物都描繪得好漂亮誒。

新年太好了,真希望天天都是新年,不過,大人們或許就吃不消了。嘿嘿嘿。

最新夢(mèng)五年級(jí)作文(系列十五篇)


在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的書屋,我的夢(mèng)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具,極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。

書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,驚險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著,神通廣大的工具書它們既是我的朋友,也是我的老師,我對(duì)它們愛不釋手。

《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會(huì)拼音,讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍,陶醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí),我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的.愛化解了所有的不快樂。

《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯(cuò)能改,善于動(dòng)腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體味不同人生,感受美好,享受快樂。

在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的老師,它讓我不斷成長!

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

正所謂:一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,漸漸迷戀上了書。

兒時(shí)的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛上了書。

從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了?!蔽铱v身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來?!蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢?,“啊!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣?!?/p>

日子一天天地過去了,家中的書也漸漸多了起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡?,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。

一天,媽媽對(duì)我說:“兒子,附近開了一個(gè)新的圖書館?!蔽衣犃?,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館?!巴圻@么大,今天肯定又是美好的一天?!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)安靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的`殘霞照耀著我,我感到幸福極了。

從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。

書猶藥也,可以醫(yī)愚,我夢(mèng)想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書,我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侨祟愡M(jìn)步的起源,它讓我們認(rèn)識(shí)新事物,讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢(mèng)。

屋子的那一角,一桌一椅一個(gè)書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級(jí)開始積攢起來的,它們見證了我的成長,陪伴著我長大,是這些書記讓我懂得了知識(shí),明白了越來越多的道理。

記得小時(shí)候,媽媽會(huì)牽著我的手,邊走邊教我讀唐詩,還會(huì)在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng),才有了現(xiàn)在酷愛讀書的我,是書籍讓我們的'生活更加多姿多彩,我愛讀書。

書籍是培養(yǎng)我們的良師,無需言語,無需訓(xùn)斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這么高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨游書海,于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗,要努力做到最好。

書籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力,我愛我的書屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想!

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

清明節(jié)晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見我去年去世的外祖父。

我漸漸睡著了,進(jìn)入了夢(mèng):爺爺在門外,敲敲門,我聽見爺爺?shù)慕泻奥暎骸靶氊?,快開門,爺爺回來了?!蔽衣犚娏似婀?,于是我便打開了門,門外進(jìn)來的果真是爺爺,我驚訝地皺了皺眉頭,爺爺看到我滿臉驚訝,就連忙解釋道:“怎么不相信,如果不相信你可以問我一些問題呀!”于是,我問道:“我是幾幾年幾月幾日出生的?在哪出生的?”“1998年11月25日。在新安江出生的?!睜敔旕R上回答。我高興極了,爺爺還記得我的生日。

這時(shí),我又愣住了,我親眼看到爺爺?shù)氖w被火葬,骨灰被埋葬了,怎么現(xiàn)在是活尸呢?

于是我又問爺爺:“爺爺不緊不慢地說:“我靈魂到了天上,玉帝本想把我給超度,讓我重新投胎做人的??捎竦劭次姨屏?,說我的為人樸實(shí),就讓我下來看你——我的小寶貝嘍?!蔽衣犃藸敔斦f的話,我高興地一蹦三尺高,又想到爺爺在一年之內(nèi)有六個(gè)月能陪我。我又高興地大叫一聲:“耶!”

這時(shí),我覺得爺爺說得有些不靠譜,爸爸常對(duì)我說人死不能復(fù)生。所以我又不相信,我常看見電視里演,不相信眼前的事實(shí),咬一咬手指如果痛,就說明是真的,如果不疼就是假的。

于是我咬一咬手指頭,因?yàn)槲乙У锰昧α?,就這樣,我醒了,我就大叫起來,忽然間,爺爺消失了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,我去給爺爺上墓,爺爺放心不下我,就到夢(mèng)里來看我了。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。

這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨到我現(xiàn)在,因?yàn)槲艺J(rèn)為書法可以增強(qiáng)我寫作的能力,可以豐富我課余生活。我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。

每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣,認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。寫著字,我就仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界——字的世界。在這個(gè)世界里我寫幾萬個(gè)和幾十萬個(gè)字也不會(huì)累。如果真的寫累了,我寫的那些字就會(huì)像人一樣,活過來有了生命。那些字會(huì)給我按摩、捶背。

我幻想著:如果我長大了,我就把中國的漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓全中國的人都知道中國的漢字。我還會(huì)建造一個(gè)自己的國家——漢字國,只要是寫字好的人都可以假如我的`國家。

夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的,但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦,我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

雖然我是一個(gè)女孩子,但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是飛上藍(lán)天,當(dāng)一名宇航員。

一天,我來到了飛船發(fā)射中心,要進(jìn)行航空旅游。來到發(fā)射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。

這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌著金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫著幾個(gè)鮮明的大字“中國航天。”然后,楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內(nèi)部,“哇,更加豪華了?!笔澄铮?。樣樣俱全。這時(shí),楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動(dòng)了,我趕快坐到位置上,系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的興奮,因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>

飛船越飛越高,離地球的'距離越來越遠(yuǎn),艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛,從我們旁邊穿過去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí),電腦發(fā)出了提示語言:“月球快要到了,請(qǐng)穿上艙外宇航服。”聽到了提示語言,我馬上穿上了艙外宇航服,并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。

艙門打開,我激動(dòng)地來到艙外,“哇!好漂亮的月球?!钡教幎际黔h(huán)形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾著月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶著我參觀月球,卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情?!鞍Α?/p>

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7

小時(shí)候,我曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生。

記得我7歲的時(shí)候,在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生,心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時(shí)候,爸媽問我長大了想做什么,我都會(huì)毫不猶豫地回答說“醫(yī)生!”

小學(xué)五年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽講,總覺得書本里有著很多神奇的知識(shí)在向我召喚。在實(shí)驗(yàn)課上,我總是搶著配合老師做實(shí)驗(yàn),從不放過每一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì),我也理所當(dāng)然地成了班上的生物課代表,這在我看來比一個(gè)班長的.職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條,圍著它觀察了整整一上午,因?yàn)槲蚁肱宄槭裁磁c可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶,為什么人不可以像魚一樣,知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了,我還是盯著它發(fā)呆。

到了初中,我有了更多機(jī)會(huì)一個(gè)人去圖書館看書,不用被父母規(guī)定看什么書了。這時(shí)候的我多半會(huì)找到某種醫(yī)學(xué)類的書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我是看不懂什么的,但看著那些人體結(jié)構(gòu)的插圖,我也會(huì)情不自禁地在自己的身上去摸一摸,似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。

至今,我依然沒有放棄自己的醫(yī)生夢(mèng),我希望自己將來有一天能傳上那白大褂,像其他醫(yī)生一樣救死扶傷!

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8

書,就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書,就像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是人類的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的`書籍,隨手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財(cái)富,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育?!?每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會(huì)的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑?!稅鄣慕逃分校褠郾茸鞒珊芏鄸|西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛”的思考——“愛”是一種包容,“愛”是一種力量,一種偉大的力量!

法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈?!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的知識(shí);感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇9

11月17日一個(gè)普通的夜晚,我們一家剛吃好晚飯,正在看新聞。突然看到了播放神八的電視鏡頭,我饒有興致地觀看電視播放的每個(gè)錄制畫面。

“今天19時(shí)32分神舟八號(hào)飛船返回艙降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。這標(biāo)志著“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功。中國成為繼美國、俄國后,第三個(gè)獨(dú)立完全掌握空間自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家……”

看完報(bào)道,我熱血沸騰,腦海里不時(shí)回想剛才的畫面,想象著未來的宇宙生活。

入夜,星星在神秘的夜空眨著眼睛,我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?!艾F(xiàn)在是見證歷史的一刻,金嘉寧小姐成為首批中國空間站的工作人員,我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別,走進(jìn)了飛船艙內(nèi)。片刻,飛船艙內(nèi)一個(gè)甜美的聲音響起起來“請(qǐng)系好安全帶,火箭即將起飛?!蔽覄傁岛冒踩珟В谔刂频奶找紊?,就聽見外面在喊倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,發(fā)射”。“轟”一聲巨響火箭飛快地騰空離開地面。升入天空后,控制臺(tái)一個(gè)問題接著一個(gè)問題地下達(dá)指令:“火箭送入正確軌道了嗎”“火箭安全嗎”“前方有太空垃圾嗎”等等。飛船艙內(nèi)幾個(gè)機(jī)器人在我的.指揮下有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。幾分鐘后,一個(gè)甜美的聲音響起:“目標(biāo)接近,三分鐘到達(dá)中國空間站!”我起身,透過防輻射太空玻璃向外望。

“哇”我忍不住驚呼起來。我簡直不敢相信自己的眼睛,那是一種撼動(dòng)人心的美麗,無法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中,并且離我們?cè)絹碓浇?。?zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗,無風(fēng)自動(dòng)。下方有一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)輪,正緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子,將太陽光會(huì)聚到鍋爐管道上,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動(dòng)蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī),以提供電能……看著它,我有一種莫名的悸動(dòng),一種陌生的熟悉感傳遍全身,覺得冥冥中我已和它相識(shí)了千年,那里就是我的歸屬……

“起床,小懶蟲,太陽都曬到屁股了”我揉揉眼睛,從夢(mèng)中醒來,沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)小身板。唉!原來只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)我與太空的夢(mèng)。我想:只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇10

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人長大想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦,遠(yuǎn)離疾病。有的人長大想當(dāng)警察,維護(hù)我們的家園。而我想當(dāng)一名出色的宇航員,去探索神秘而有趣的宇宙。

小的時(shí)候我只想當(dāng)一名飛行員。有一次,偶然在電視里看見了我國神舟號(hào)載人火箭正在點(diǎn)火發(fā)射,向無邊無際的宇宙飛去。于是我對(duì)宇宙產(chǎn)生了極大的興趣,對(duì)宇航員崇拜至極。關(guān)于宇宙的書籍,我都特別喜歡看。了解到太陽系有八大行星,都是繞著太陽公轉(zhuǎn),但只有地球適合生物生長的條件,科學(xué)家已經(jīng)確認(rèn)太陽系中只有地球有高智商人類。

我相信無邊無際的太空中一定有一顆像地球一樣美麗的星球,上面居住著和人類一樣高智商的生物。目前,我們的科技不夠發(fā)達(dá),所以到達(dá)不了那里。我想我當(dāng)上宇航員后,一定要造出一架超光速的宇宙飛船,由我駕駛飛向那顆星球。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)到達(dá)那里的地球人,所以人們以我的名字命名那顆星球——-健豪星球。那里的'科技十分發(fā)達(dá),我和它們做朋友,邀請(qǐng)它們來地球做客,互相討論科技問題。可是從地球到那里太遙遠(yuǎn)了,很浪費(fèi)燃料,于是,我設(shè)計(jì)了一種超電波可視電話。通過手機(jī)就能相互討論,學(xué)習(xí)問題了!真是方便極了!人類在宇宙中的朋友越來越多,我的工作一定很忙很忙。

??!多么想快點(diǎn)長大,去實(shí)現(xiàn)我的飛行夢(mèng)。去遨游神秘的太空,去探索宇宙的秘密。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇11

在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),綠色的夢(mèng)。

每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地翱翔,春風(fēng)吹著樹枝,綠油油的小草覆蓋著大地時(shí),我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云,心情舒暢,很是愜意。但這種美麗的景象并不多見,時(shí)??吹降氖腔颐擅傻囊黄蚴窍駶獬淼幕遗D桃粯拥奶炜?。沒錯(cuò),這就是可怕的.霧霾。

看見灰蒙蒙的霧霾,總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧囄矚?。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了,霧霾可就是靠這些“元件”組成的,如果讓這些“元件”無休止的增加,那后果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔,慢慢地就到了肺,輕微的就得了呼吸道疾病,嚴(yán)重的還有可能致癌!我想,如果大家能少開一些車,多走走路,鍛煉鍛煉,我相信,“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

“我是一只百靈鳥,人人夸我歌聲美,”這首歌是贊美小百靈的,百靈鳥象征著歡樂活潑,在人們印象中十分可愛,然而我的一次親身所見,卻為他們感到可憐。

一天,媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩,因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒有徹底開發(fā),所以許多動(dòng)植物都快樂地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰,發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡,什么都沒有,我疑惑不解,心想:旁邊還綠茵茵的,這里怎么就什么都沒有了?當(dāng)我還在困惑之中,姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說:“妹妹你看,有小百靈在唱歌!”我順著姐姐的指點(diǎn)看,嘿!一只褐色的小百靈站在一根枯枝上,抬著頭用嘶啞的聲音叫著,明顯沒有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了,一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來,我的心頓時(shí)有一種說不出的感受。后來,我和姐姐猜測(cè),這里原來也是和別處一樣,綠草如茵,枝繁葉茂,可那些可惡的人們卻把這些樹砍光,拿去造紙之類的。我傷心的想,如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙,多用手帕的話,小鳥們就不會(huì)無家可歸,到處流浪了。

我呼吁人類,為了讓鳥兒們重返家園,讓城市不再被霧霾所“欺凌”,讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,從身邊的小事做起,讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航,飛得更高更遠(yuǎn)吧!

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇12

在9月1日我看了中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》后,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家,讓我的種種舞姿告訴孩子們我小時(shí)候的故事,經(jīng)歷……讓喜愛舞蹈的小姑娘們,更加熱愛舞蹈。

如果我從中遇到困難,我會(huì)告訴自己:一定要堅(jiān)持,不要放棄!《開學(xué)第一課》中的完瑪草,她不也一直愛舞蹈嗎?不也遇到了自己碰到的困難嗎?無論多苦、多累。一定要挺過去。要努力、要加油。不斷做著優(yōu)美的舞姿,堅(jiān)持就是勝利。完瑪草能做到的,我也一定能做到。

我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。讓孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂成長?!堕_學(xué)第一課》中有一名姓韓的小姑娘在泥石流中失去了寶貴的生命,她生前的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師?,F(xiàn)在小姑娘雖然不在了,但她的夢(mèng)想還在,永遠(yuǎn)地,留下來了。一定會(huì)有千千萬萬名像韓姓小朋友一樣的.小朋友們會(huì)走上這條偉大而光明的道路。

夢(mèng)想,是需要我們堅(jiān)持不懈的努力,不放棄、不拋棄才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。努力吧,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇13

我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎么做到的。

如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí),視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來的不平凡的事,看看他們的心里在想什么,他們是怎樣做到的。

我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們,看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的,是怎樣完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的'。并且我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。

我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣一步一步取得了成功,他們是如何去教育自己的孩子,他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅?。平常都做些什么,他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓荆鯓优c其它公司合作。

我要做一名記者,去采訪那些感動(dòng)中國的人,讓全國、全世界人民都了解他們的感人的事跡。

我的理想是做一名記者,去了解,去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者,我可能去采訪考古學(xué)家,了解更多的中國歷史、世界歷史。做一名記者,我可以學(xué)到更多,了解到很多我不知道的事,我可以增加自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí)、更多的事物。

我的理想是做一名記者,我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇14

周末的夜晚,我百般無聊,便昂望星空,想要數(shù)星星,可是,我發(fā)現(xiàn)夜空真的好美,她顯得恬靜高貴而優(yōu)雅,含有那種我無法用語言表達(dá)的美。

我出神地望著夜空,柔和的月色映照著大地,天上的星星眨呀眨,仿佛會(huì)說話一樣。我看著看著,好像月亮里面有人在翩翩起舞,再仔細(xì)看是嫦娥仙子啊。她一襲白色長裙手托粉色絲綢繡帶,一頭閃閃發(fā)光的簪子,像夢(mèng)幻里的公主跳著優(yōu)美的舞姿翩然從天上而來,落在了我的面前,我驚呆了,她輕輕挽起我的手輕柔地說:"小姑娘你不用害怕,我是嫦娥,你叫什么名字啊,我可不可以邀請(qǐng)你去我家做客啊”額滴個(gè)神啊,竟然有這種好事,我激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴說:好好好,我叫吳昱帆,但是我不會(huì)飛呀?!薄皼]事,我?guī)闵先グ。阕ゾo我就可以啦?!蔽覀冿w啊飛啊,飛到了她的家里,參觀了她的房間,她的房間整潔而美麗,墻都是水晶做的,床上鋪滿了上等的絲綢和各種顏色的花瓣,最奇怪的是那么大的床都沒有一點(diǎn)木頭啊,真神奇。燈也很漂亮地發(fā)出奇光異彩,連柜子都是用珍珠鑲嵌而成的,真是好看極了,咦,那不是我最愛的古箏嗎?一時(shí)技癢竟然對(duì)嫦娥說你可別不可以和我合作啊,我彈你跳好嗎?嫦娥答應(yīng)了,就這樣我一邊幸福地彈著古箏,一邊欣賞著嫦娥優(yōu)美的舞姿。

突然頭被什么東西碰了一下,回頭一看,原來是老媽。我流著哈拉嚷嚷道,你干嘛碰我啊,媽媽說,我怕你凍了,想讓你回臥室睡。

切,原來是夜空下的一場(chǎng)夢(mèng)啊,真掃興。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇15

“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。

空閑的時(shí)候,我總喜歡去書屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪?,總讓我沉醉其中,不愿離去。

每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那,就有一種說不出的高興,幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的'家,我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!倍矣X得書中還不止這些呢!書中還承載著我的夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!

在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上,越來越好!

這神奇的小書屋啊,我最愛的去處,這里記錄著我的成長,為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開了智慧的心門,我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!

五年級(jí)鬧元宵作文系列


作文是展現(xiàn)個(gè)人魅力的有效途徑之一,寫作能夠讓我們以一個(gè)不同角度看待自己和周圍的世界。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí)。沒有閱讀過“五年級(jí)鬧元宵作文”的朋友肯定不應(yīng)該錯(cuò)過這篇文章,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!

五年級(jí)鬧元宵作文 篇1

一年一度的元宵節(jié)終于到了,家家各各團(tuán)團(tuán)圓圓,吃著元宵,看著煙花,好不熱鬧。

在元宵節(jié)這天,我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上,門前,到處紅紅火火,好不紅火。

傍晚,我們一家圍著桌子包起了餃子,切菜的切菜,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子。好不開心。

吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后,我們把一串如蛇的鞭炮點(diǎn)燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個(gè)都代表我們一個(gè)心愿。“噼里啪啦”代表在工作·學(xué)習(xí)上能夠“噼里啪啦”;在身體上能夠壯如虎;在生活上能夠美滿幸福,開開心心;生活越多越美滿……·

好不幸福!

放完鞭炮,我們?nèi)乙黄鹑タ礋熁?。那煙花美麗極了,“砰”一聲響,一個(gè)煙花急速的沖上去,又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花‘‘那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的,就像一朵七色花。那“花‘形狀很多,有的像一個(gè)大圓盤;有的全部綻放開了,像是一個(gè)太陽花似的,金光閃閃,十分漂亮;還有的像流星雨一樣,先綻放出一朵美麗的花,然后“嘩————”一次落了下來,就像天上落下金光閃閃的星星……突然,只聽見一聲巨響,“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個(gè)又大又圓又美的煙花,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)煙花有三層,每一層顏色都不一樣,看到這一幕,我感嘆道;真是太美了!

啊,好不熱鬧,好不紅火,好不開心,好不幸福美滿……

五年級(jí)鬧元宵作文 篇2

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每到這一天,全家人都?xì)g聚在一起賞花燈、猜燈謎、觀舞龍,別提有多高興了!

今年元宵節(jié)的晚上,街道兩旁早早便擠滿了密密麻麻的人群,整條道路水泄不通。

“來了,來了!”“近了,近了!”人群嘈雜的歡呼聲中,酷似一條長龍的花燈隊(duì)伍緩緩游了過來,各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù),從人們身邊魚貫而過,一串連著一串,令人眼花繚亂、目不暇接。

一輛輛被裝飾得五彩斑斕的彩車上,五光十色的彩燈閃閃發(fā)亮,照在每一個(gè)人的臉上,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。不快和煩惱全都拋到九霄云外去了,元宵節(jié)的快樂氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

不知不覺中,我們迎來了舞龍的隊(duì)伍。只見一條栩栩如生、威風(fēng)凜凜的小龍披著一身閃閃發(fā)光的“盔甲”,它為了奪取龍珠,使出渾身解數(shù),張牙舞爪地飛奔著……霎時(shí)間鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴,擁擠的人中立刻騰出一條大道,大家對(duì)這小龍興奮地指指點(diǎn)點(diǎn)。瞧,它忽左忽右、上躥下跳,一會(huì)兒歡快地?fù)u擺著身子向前進(jìn),一會(huì)兒繞著S形,一會(huì)兒又圍成一個(gè)圈,一會(huì)兒又猛然抬頭……各種各樣的動(dòng)作令人驚嘆不已,舞龍的叔叔把小龍演繹得活靈活現(xiàn)。

“砰!砰!”天上的禮花也大放異彩,有的像一朵朵菊花綻開美麗的花瓣,有的像凌寒獨(dú)放的梅花在天空傲視眾生,有的像一把利劍直插云霄……

五年級(jí)鬧元宵作文 篇3

我們盼來了期待已久的元宵節(jié),老師組織我們?nèi)ゲ聼糁i。這可真是個(gè)好消息,我原本以為今天下了雨,學(xué)校要取消這個(gè)活動(dòng),沒想到我們碰到了好運(yùn)氣――雨停了,學(xué)校早已把“猜燈謎”的現(xiàn)場(chǎng)布置好了。

看!各種各樣的花燈,都已經(jīng)掛滿了!有栩栩如生的兔子燈,有色彩鮮艷的蓮花燈,有高大威武的老虎燈,有高雅美麗的宮燈,甚至還有一盞可愛的松鼠燈!每一盞燈上都貼著大紅紙,大紅紙上寫著燈謎,紅紙與花燈相應(yīng),就更加好看了,簡直是一場(chǎng)視覺的盛宴!

寒假之前,我就和好朋友張捷說好了,猜燈迷的時(shí)候我們倆合作,有什么獎(jiǎng)勵(lì)都平分。沒過多久,就輪到我們班了,大家像掙脫了牢籠的鳥兒一樣,迫不及待地?fù)湎蛄藷艉#?/p>

那兒早已是人山人海,我們被一大群人擠到了后面,這兒的人雖少,可燈謎卻不少,我們高興極了!本以為這次的燈謎很簡單,不料才看了一個(gè),我們倆就暈頭轉(zhuǎn)向了,有些燈謎,我連上面的字還都不認(rèn)識(shí)呢!倒是張捷眼尖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)去年就出現(xiàn)過的題目:“七十二小時(shí)”,這個(gè)題目去年難壞了我們,老師還給我們講解過,答案是“晶”字!哈哈,有了這條,這回到底是不會(huì)拿個(gè)大“鴨蛋”回家了!

翻來覆去,我們把腦中的知識(shí)全用上了,也才猜了三題。于是,我們就拼命往回?cái)D,前面還有好幾排呢!好不容易擠進(jìn)了第三排,迎面一張大紅紙,“1+1不等于2”,連這種題目都能拿出來,寫燈謎的八成是在偷懶,連幼兒園的小朋友都知道1+1還能等于“王”嘛!

越往前簡單的似乎就越多,不大一會(huì)兒,我們就猜出九個(gè)了,到了第一排,我們發(fā)現(xiàn)了一道十分“簡單”的題目――“兩棵樹,不是林”,我們一下子想出好幾種可能性。但不知怎的,一輪排查后,我們的答案不是不符合要求,就是根本子虛烏有。我們倆把腦汁擰干了也沒有想出結(jié)果,于是只好放棄了。

正好集合的哨聲響了,我和張捷手中已經(jīng)有了十一題的答案,我們都堅(jiān)信這次的成功是在所難免的,就高高興興地把答案交給了老師。經(jīng)過老師們的評(píng)審之后,結(jié)果出來了――我們倆由于只猜中了八題而與獎(jiǎng)品無緣了,更別提什么一人一個(gè)了。不過,話說回來,這次雖然沒有拿獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)突破了以前的紀(jì)錄!按這個(gè)趨勢(shì),明年,我們一定能拿到獎(jiǎng)品的!

五年級(jí)鬧元宵作文 篇4

元宵節(jié)前夕,爸爸媽媽領(lǐng)著我和弟弟去上海豫園看燈展。

當(dāng)我們走進(jìn)豫園大街燈展區(qū)時(shí),我簡直被驚呆了。哇塞!滿街都懸掛著各種小狗狗造型的花燈,它們形態(tài)各異,歡呼雀躍的模樣兒十分可愛,這些狗狗花燈就像活蹦亂跳的真狗似的,有的蹦蹦跳跳,有的汪汪直叫,有的狗狗一邊汪汪叫著,一邊嘴里還飛出一串串漢字來,“恭喜發(fā)財(cái)!”“財(cái)源廣進(jìn)!”還有的狗狗做著各種滑稽的表演,形象十分逼真,樣子十分可愛逗人,不時(shí)的引來游人陣陣喝彩。

前來賞燈的人很多,多到一個(gè)人挨一個(gè)人,一人推著一人,像流水一樣向前涌動(dòng)著。媽媽興奮地不時(shí)給我們做著各種解說。爸爸在前面給我們開路,媽媽在后面為我們保駕,生怕把我們丟了,把我們擠著。

當(dāng)我們走到每一處精彩的花燈前時(shí),弟弟就會(huì)騎在爸爸的肩頭,抱著爸爸的脖子手舞足蹈地來賞燈。

當(dāng)我們賞燈走到曲橋時(shí),看見警察叔叔們手拉手組成一道道人墻來保護(hù)著游人的安全,怕人多擠傷,就一批批放游人們有秩序的依次通過。

豫園里的這個(gè)曲橋很有趣,彎彎曲曲的,橋下都是風(fēng)采各異的吉祥狗狗花燈,有的在蹦跳,有的相互追逐,更多的是點(diǎn)頭彎腰的給游客們拜年:“新春快樂!”“闔家幸福!”“恭喜發(fā)財(cái)!”……

這個(gè)狗年元宵節(jié)過得真快樂!真讓我和弟弟長了不少見識(shí)。

五年級(jí)鬧元宵作文 篇5

“元夜琴鼓奏,花街燈如晝?!庇质且荒暝箷r(shí)。闔家歡樂,秉燭歡慶。這一天我們?nèi)叶季墼谝黄鸪栽?、賞花燈、放煙花。

吃元宵這一中國傳統(tǒng)的習(xí)俗把這元宵節(jié)的氣氛渲染的淋漓盡致。隨著奶奶的一聲“湯圓來。”每個(gè)人的臉上都綻放出笑容。把湯圓端上來,熱騰騰的氣氤氳在我的臉上,霎時(shí),臉上濕漉漉的,淡淡的面香撲鼻而來,我忍不住咬一口,香濃的芝麻味充斥我的口腔,讓我通體舒暢。湯圓不僅僅味道好,還寓意著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓。香甜的口感也寓意著我們未來的生活甜甜美美。

晚飯后,我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖,一當(dāng)先,它們有的身上背著銅錢,寓意著馬上有錢;有的策馬奔騰,寓意著事業(yè)順暢;有的神龍馬壯,希望人們身體健康,氣宇軒昂。在馬之后,有活靈活現(xiàn)的小老鼠,辛勤耕作的牛,威風(fēng)凜凜的大老虎,嬌小可愛的兔子張牙舞爪等的龍,搖頭擺尾的蛇,溫順可愛的羊,活潑頑皮的猴,昂首挺胸的大公雞,忠誠老實(shí)的狗,憨厚可掬的豬,這一個(gè)個(gè)花燈把黑夜裝點(diǎn)得更加美麗。

抬頭一看,天空中滿是綻放的煙,各式各樣,五彩紛呈,有的五顏六色合在一起,有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等,有的像星星,有的像笑臉,有的像太陽它們一串串,一排排飛向天空,散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它的美麗卻長留人間,給人們以歡樂。給人們以啟迪,我愛這轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,更愛這美麗無比的元夜。

“東方夜放花千樹,更吹落,星如雨?!痹谥袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡的就是元宵節(jié),因?yàn)樗碇鴪F(tuán)圓,代表著歡樂。雖然今年的元夜已經(jīng)結(jié)束,但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁,我愛著美麗的元夜。

猜猜猜五年級(jí)作文系列


作文是輔助學(xué)生探索文化和實(shí)踐社會(huì)的重要形式,作文有助于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我們的創(chuàng)新潛力。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看,有哪些值得借鑒的作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選出了一篇非常實(shí)用的“猜猜猜五年級(jí)作文”供大家參考,僅供參考,歡迎大家閱讀!

猜猜猜五年級(jí)作文(篇1)

不是歌來不是詩,不是快板不是詞,三言兩語一發(fā)表,讀者個(gè)個(gè)在尋思。今天,在佩佩老師的作文課上,我們學(xué)了許多的謎語。我也寫了一個(gè),大家想到了嗎還是我來告訴你們吧!就是猜謎語。

猜謎語來源于古代,是老百姓有一些憤怒,卻無法說出口,就把它變成了謎語。當(dāng)時(shí),謎語叫隱后來又叫瘦辭,再后來又叫瘦語,再再后來也就是現(xiàn)在才變成了謎語。今天作文課講的就是你說我猜。

在作文課上,我印象最深的就是第三環(huán)節(jié),一共五題,倆人一對(duì),抽簽選擇,我和吳啟文一組,韓鑫爍和馬菁佳琪一組,吳思韻和蘇晨皓一組,馬銀璐和劉奕今一組,胡若楠和佩佩老師一組,因?yàn)橛?1個(gè)人,所以她幸運(yùn)地和老師一隊(duì)。

最后,我和吳啟文只對(duì)了3題,馬銀璐和劉奕今獲勝了。雖然有些遺憾,但是又想到今天我學(xué)到許多東西,也是值了!

猜猜猜五年級(jí)作文(篇2)

今天上午,天陰沉沉的,可是我們班卻“艷陽高照”。老師告訴我們下午的作文課玩“猜猜猜”游戲,這個(gè)消息像一個(gè)“大炸彈”一樣,投向了我們班,原本安安靜靜的課堂,頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們的互相交流,“這個(gè)游戲我要和李若妍一組!”石穎萱說好了跟我在一組!”……在同學(xué)們交流時(shí),我的腦袋里,一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)卻像泉水一樣涌了出來:“猜猜猜”這個(gè)游戲怎么玩?我跟誰在一組呢……

到了下午,答案終于揭曉了。游戲規(guī)則是這樣的:先將兩個(gè)人為一組,一個(gè)人比劃,一個(gè)人背對(duì)著黑板,由老師在黑板上寫一個(gè)詞,比劃的人用語言或者動(dòng)作描繪,讓背對(duì)黑板的人猜詞語,而比劃的人不得說出詞語中的任何一個(gè)字,猜對(duì)的組,就加上五十分,否則就算犯規(guī)。

比賽開始了,先是韓秉珅、陳佳宸上場(chǎng)。老師在黑板上寫了“香蕉”這個(gè)詞,韓秉珅緊張而又興奮的說:“猴子愛吃的食物!”陳佳宸抓耳撓腮,沒能猜出來,韓秉珅又加以提醒:“像月亮一樣,彎彎的,黃色的一種水果!”陳佳宸快速的說道:“香蕉!”“恭喜你,答對(duì)了!”韓秉珅學(xué)著《開心辭典》的主持人——王小丫的口氣說道。老師給陳佳宸這一組加了50分。老師又出了一個(gè)詞——獼猴桃,韓秉珅撓撓頭,說道:“外皮是棕色的,帶一點(diǎn)兒毛,果肉是綠色的,上面還有好多黑種子的那種水果!”……陳佳宸可能沒吃過這種水果,她無言以對(duì)。最后,很遺憾,陳佳宸沒有猜對(duì)。

終于輪到我和李至賢上場(chǎng)了。老師在黑板上寫到——直尺。我緊張的說:“我們劃橫線用的工具!”李至賢如獲至寶的說:“直尺!”臺(tái)下響起了一陣掌聲,我們也加了五十分。老師又寫了“刨筆機(jī)”三個(gè)字,我皺了皺眉,說:“鉛筆粗了用什么東西?”可是因?yàn)橛辛恕肮P”字,這回沒猜對(duì)。最后,老師公布:周皓雯、李至賢pk韓秉珅、陳佳宸,一比一平局!

通過這個(gè)游戲,我明白了我們平時(shí)要多認(rèn)識(shí)和理解物品的名稱和用途,還要鍛煉我們的語言表達(dá)能力!

童年是一首歌,歌里有我們歡快的笑聲;童年是一個(gè)記事本,本里記載著我們的快樂與煩惱;童年是一篇寫不完的作文,文中蘊(yùn)含著我們的幸福與歡樂……

猜猜猜五年級(jí)作文(篇3)

“哈哈哈”……第七教室里傳來了一陣陣的笑聲,這是怎么一回事呢?原來,我們班上正在玩“成語猜猜猜”的游戲。

首先,上來表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師。她們倆開始表演了。一開始,江君容拉起林老師的手走著走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉,然后,用手指著林老師,眼神十分憤怒。林老師一直往后退顯得羞羞答答的,最后,她還把臉捂上,江君容掉頭就走?!氨硌萃炅恕保菡f“請(qǐng)大家猜個(gè)成語”?!岸鳌贝蠹叶荚谮に伎嘞?,忽然,鄭智超大叫了一聲:“是一刀兩斷?!薄按饘?duì)了。”林老師高興地說。臺(tái)下的同學(xué)響起了一片掌聲。

最有趣的是許諾和林信陽的表演了。他們兩個(gè)不慌不忙地走上講臺(tái),好象胸有成竹的樣子。一上去,許諾一把推開了林信陽,接著,許諾擺著雙手,嘴里還“嘎”“嘎”“嘎”直叫,向林信陽“飛來”,鬧得大家哈哈大笑。接著,林信陽撲騰著“翅膀”向許諾飛過去,嘴里還叫著“嘰嘰嘰”。惹得大家又一次捧腹大笑,還有人笑得都蹲在了地板上。我都笑彎了腰。他們又互相擁抱,又做了“噓”的動(dòng)作,就停了下來說:“請(qǐng)大家猜個(gè)成語吧!”大家一下子從興高采烈變成了眉頭緊鎖,每個(gè)人都在絞盡腦汁地想,我左思右想腦子里就是一片空白。許諾和林信陽好象在那沾沾自喜,以為誰都猜不出來。突然,有兩位小男生好象茅塞頓開,都搶著舉手,老師請(qǐng)兩位小男生一起說了,答案都是“鴉雀無聲”,許諾和林信陽無話可說,只好垂頭喪氣地回到座位上。

一輪又一輪的表演一次又一次地激起大家的興趣,同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛中。由于時(shí)間的關(guān)系,我們的活動(dòng)不得不停下來。同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃地回味著剛才的比賽。

月亮二年級(jí)作文系列十五篇


作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“月亮二年級(jí)作文系列十五篇”,歡迎大家參考閱讀。

月亮二年級(jí)作文 篇1

晚上,我和媽媽來到雙湖公園散步。

我和媽媽走在安靜的小路上,小路旁邊的大樹,搖擺著樹枝,像是在歡迎我們的到來。小蟲子在樹叢里唱著歌,小草是它們的五線譜,野花是它們的小音符。這時(shí),我隱約間聞到了一股小草特有的清香味,中間夾雜了野花的陣陣芳香,我陶醉了。

我和媽媽走月亮,走到廣場(chǎng)上,我看見了一排排的座位和一個(gè)大噴泉,雖然今天噴泉沒有開起來,但是我能想象它開動(dòng)時(shí)的壯觀景象,那個(gè)時(shí)候我肯定會(huì)忍不住想過去玩水了。忽然,幾只小鳥從我們身旁掠過,飛進(jìn)了樹林里,發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。

我和媽媽走月亮,走到了木橋上,我看到了波光閃閃的湖面,隱約間看到一條條小魚時(shí)而躍出水面,時(shí)而又潛入水中,好像正在參加跳水比賽,想要打破世界紀(jì)錄似的。我和媽媽靠在木橋的欄桿上,享受著微風(fēng)的按摩和從湖面涌上的陣陣涼意。

天上的月亮真圓啊!雙湖公園的夜景真迷人!

月亮二年級(jí)作文 篇2

我暑假讀了一本書,名叫《鼴鼠的月亮河》,這本書的作者是著名作家王一梅。我對(duì)主人公鼴鼠米加印象深刻。

這本書主要講了鼴鼠米加為了幫助朋友尼里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,克服了重重困難終于成功了。其中有一次,米加碰到了鐵嘴老鷹,老鷹一次又一次地攻擊他,想要把他作為食物。可米加很冷靜,他一邊跑一邊用樹枝或石子丟到老鷹的眼睛里,雖然他傷的不輕,但最終戰(zhàn)勝了老鷹,老鷹落荒而逃。他這種不屈不撓、不怕困難的精神使我很敬佩。

說到鼴鼠米加,我就想到了世界跨欄王劉翔。他還沒有成名之前,就把戰(zhàn)勝約翰遜當(dāng)成自己成功的目標(biāo)。當(dāng)時(shí),約翰遜就像一座遠(yuǎn)方的大山,劉翔現(xiàn)在要做的,就是翻越這座大山。他和米加一樣有著不屈不撓,不怕困難的精神。最后,他們都得到了他們想要的結(jié)果。其實(shí)。生活中困難無處不在,只要你像米加、劉翔一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,困難總會(huì)成為你的手下敗將。

月亮二年級(jí)作文 篇3

在漂亮的月亮之城,住著一名黯淡的公主。由于她的心腸潔白得像天上的月亮一樣質(zhì)樸,所以人們叫她月亮公主。

公主黯淡樣子使跟她相親的王子拔腿就跑,公主已25歲了但依然是沒有匹配的目標(biāo),所以國王和王后都特別的焦急。

成天,國王接到了鄰國太陽之城的舞會(huì)恭請(qǐng)函,因而,告示了月亮公主,期望她也去參與舞會(huì)。舞會(huì)這天,月亮公主衣著好看的裙子,浮現(xiàn)在舞會(huì)中。在宮殿的大門口前,浮現(xiàn)了一只小腿出血的狗,月亮公主看見了,非常憐憫它,把它抱起,不顧舞會(huì),走回了家。她非常小心腸為小狗包扎傷口,過了幾天,小狗的傷就行了。

在成天夜里,公主被一束亮光蘇醒,看見心愛的小狗正看著公主,說:你好,月亮公主!公主大吃一驚。小狗把工作的始末告知了公主:我本是太陽之城的王子,被巫婆形成了一只小狗,而她卻形成我的摸樣,想吞霸太陽之城。只要有工錢我付出身命,我才可以從新變回人們,然而,又有誰為我這只小狗付出身命呢?公主看見姣美的王子,她拿起一把刀,說:情愿為付出身命!然后把刀插進(jìn)本人的體魄,淺笑著死去了。王子變回了人們,他抱著公主,吻了一下公主,這時(shí)候,奇妙產(chǎn)生了,公主復(fù)生了,她黯淡的臉龐變得那么誘人。

王子和公主回到了太陽之城,用真愛的力量打倒了陰險(xiǎn)的巫婆。此后,王子和公主美好的生活在一塊,直到悠久!

月亮二年級(jí)作文 篇4

米加爸爸是月亮河一帶有名的挖掘?qū)<摇?/p>

米加的媽媽生下了第九個(gè)兒子米加。米加又黑又瘦,還很愛睡覺。爸爸見了米加后,盡管非常吃驚,但還是很愛他。米加是月亮河一帶唯一的一只黑鼴鼠。有一天晚上,米加在月光下見到了洗衣服的鼴鼠姑娘尼里,它決定為尼里發(fā)明一個(gè)洗衣機(jī)。米加和狗司機(jī)一起進(jìn)城,遇見了魔法師咕哩咕并向他學(xué)習(xí)魔法。在黑熊劇場(chǎng)表演魔法時(shí),米加被咕哩咕變成了一只烏鴉。變成烏鴉的米加認(rèn)識(shí)了烏鴉紅辣椒和黑炭,和他們成為了好朋友,并和他們一起抵抗老鷹的攻擊。咕哩咕將米加變成烏鴉后一直很內(nèi)疚,它為米加買了制造洗衣機(jī)所需要的全部零件并將他們郵寄回了米加的家鄉(xiāng)。

魔法失效后,米加變回了鼴鼠,順利地回到了家鄉(xiāng)。在月亮河邊,米加組裝了洗衣機(jī),將它送給了好朋友尼里。

月亮二年級(jí)作文 篇5

中秋節(jié)的晚上,森林里的小動(dòng)物們正在舉行中秋聯(lián)歡晚會(huì),它們有的唱歌,有的跳舞。

夜深了,天氣有點(diǎn)冷了,小狗熊連打了三個(gè)噴嚏,小松鼠本來就感冒了,這時(shí)冷得直發(fā)抖。狐貍見了忙說:“我們來喝點(diǎn)酒吧。酒能使我們暖和起來。”

小狗聽了,忙說:“不行!不行!小孩子是不能喝酒的!”

小熊說:“那我們還是來喝蜜吧。我好久沒喝了?!?/p>

“那也不行,光喝蜜,熱不起來?!毙▲B說。

“對(duì)了?!毙」氛UA辆ЬУ拇笱劬φf,“讓我們喝酒,還不如讓月亮姐姐喝?!?/p>

于是,“飛行家”小老虎開著裝滿美酒的飛船到了月亮姐姐家。月亮姐姐得知小老虎為她送去了美酒,真是樂得合不攏嘴,一下子“咕嘟咕嘟”喝了兩杯。這是,小狗忽閃著大眼睛喊:“大家快看哪!月亮姐姐的臉變紅了,變紅了……”

這下可好了,天上的月亮通紅通紅的,小動(dòng)物們暖和了,小松鼠的病也好了。

月亮二年級(jí)作文 篇6

未來的月亮

月亮,如冰輪,似貂蟬,像玉鏡。夜深了,月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊,明晃晃的,格外迷人。

但是,由于人來的摧殘,老氣橫秋的地球不再給人來帶來歡笑和快樂,終于……人們要移居月球了。

作為國家,世界級(jí)的一名重要人員,我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下,首先參觀了月球。

來到月球,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),好冷啊,舉目四望,冰山雪川閃著寒冷的光,廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的月亮嗎?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑著說:“這只是月亮的表面,看了內(nèi)部,你也許不想走了呢!”

“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞,越走洞越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著,奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!

“這就是地下城?”地下城里,我們還設(shè)計(jì)了植物園,走吧!我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

“嘀嘀——”汽車一聲長鳴,駛進(jìn)了植物園。

我好奇的走進(jìn)了植物園:稻米竟有雞蛋那么大,散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,葡萄水靈靈,紫瑩瑩的……我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝桿上開放著嫣紅的小花兒,美麗極了。

“這是……”

“這是無果花,只開花不結(jié)果,并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說……

開發(fā)月球,移居月球,放飛自己的夢(mèng)想,月球未來的地下城展現(xiàn)在眼前,不久的將來,它獎(jiǎng)成為人類的一個(gè)新樂園。

月亮二年級(jí)作文 篇7

湛藍(lán)的天空中掛著一輪圓月,圓圓的月亮下淌著一條彎彎的小河。河邊是綠茵茵的草地,草地上躺著一個(gè)天真的幼稚的小男孩,眨著那雙秋水似的眼睛數(shù)著天上的星星。

童年的我不知為什么總喜歡躺在村口的那條小河旁,聽那潺潺的流水聲,看那河水中圓圓的月亮。微風(fēng)一吹,那月亮就不斷地向我點(diǎn)頭,微笑。好愜意,好舒服。于是我把這條無名的小河取名為月亮河。

在以后的歲月長河里,已記不清什么時(shí)候開始告別童年的天真幼稚,也記不起什么時(shí)候在小學(xué)校園內(nèi)和同學(xué)們一起唱歌學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中,也許是年齡增大的關(guān)系吧,我開始用頭腦去思考每天的得與失,思考如何安排自己青春的慶典。我開始迷戀上岑凱倫、瓊瑤的小說,心兒過早地罩上了一種成熟。當(dāng)別的同學(xué)盡情歡樂,四個(gè)一群五個(gè)一堆地打鬧嬉戲的時(shí)候,我卻默默地走開了。我不屬于他們,我應(yīng)該走自己的路。但我并不因此而悲哀、寂寞,因?yàn)槲覔碛心菞l彎彎的月亮河。只有在它面前我才能把真正的自我展現(xiàn)出來,無論是喜是怒,是悲是樂,是好是壞多少次失敗,伴隨多少心酸和懊悔,我來到月亮河邊,它輕輕地拂去掛在我眼角的淚珠和內(nèi)心的惆悵。用潺潺的水聲為我鼓勁:只要你勇往直前,義無返顧,你的前程就會(huì)碩果累累,燦爛輝煌!一次次成功,贏得同學(xué)們的欽佩、老師的贊許、家長臉上的笑容。第一個(gè)知道我的歡樂的也是月亮河。我站在河邊盡情地蹦呀,跳呀,然后脫掉鞋沫跑到河里和它一起享受這成功的喜悅。我的思緒飛揚(yáng)游蕩,像一匹野馬在快樂的平原上狂奔。這時(shí),月亮河告誡我:小心呀,不要驕傲。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭:放心吧,我的月亮河。我14歲那年,因?yàn)榧彝グ徇w,所以只好和我那彎彎的月亮河分手了。別了,和我相處了10余年的月亮河;別了,生我養(yǎng)我教我的那片黑土地。臨行時(shí),我久久地望著月亮河的方向,不知不覺淚水滲出了眼窩,流進(jìn)了嘴角苦、咸我終于深情地喊了一聲:我愛你月亮河。

如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)非常緊張,不能再回家鄉(xiāng)去看望那條彎彎的月亮河了。然而,在我的人生的畫卷里永遠(yuǎn)記載著一個(gè)天真幼稚的小男孩躺在一條彎彎的小河旁看月亮數(shù)星星的故事。

梁偉棟

月亮二年級(jí)作文 篇8

今天是中秋節(jié),按傳統(tǒng)猴子們應(yīng)該一起賞月、吃月餅。

傍晚,猴子們坐在樹枝上等待著月亮,可是月亮就是不露面,猴子們心急如焚,老一輩的猴子說:“我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔斣?jīng)進(jìn)行過一次猴子撈月活動(dòng),大概月亮掉到井里了吧?”

于是,最老的猴子用尾巴勾住樹枝,用手拉著下一只猴子的尾巴……組成了一條長長的猴梯,十分壯觀,當(dāng)最年青的猴子到井底時(shí),不是月亮而是一堆垃圾,有可樂瓶、酒瓶、零食袋……它抱著試一試的心情一抓,垃圾,又一抓,垃圾……只好讓猴梯縮了回去。

上來后,猴子們爭(zhēng)論著:“月亮被老鼠當(dāng)成烙餅吃了,在水中沒找到……”首領(lǐng)發(fā)話了:“這都是人類干的!他們用工廠放出黑煙,用工廠排出廢水……”還沒等首領(lǐng)把話說完,猴子們又爭(zhēng)起來了:“人類怎么可以這樣!”“是”“他們不應(yīng)該這樣做!”“對(duì)極了……”它們爭(zhēng)得面紅耳赤不可開交。一個(gè)中秋節(jié)就過去了。

人類,你們應(yīng)該保護(hù)自然,不要讓動(dòng)物朋友們這樣指責(zé)我們呀!

月亮二年級(jí)作文 篇9

一天,有很多星星圍著月亮媽媽,月亮媽媽說:“我給你們講一個(gè)你們小時(shí)候的故事。”

那時(shí)候你們?nèi)ヌ諒V場(chǎng)玩捉迷藏,海王星藏得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他想我藏得最遠(yuǎn),他們肯定不會(huì)抓到我。躲著躲著他睡了一覺,睡起來,他偷偷的往外看,看他們找沒找到我,人都不見了。原來他跑出了太空廣場(chǎng),他又偷偷的返回了廣場(chǎng),看一看有沒有人看到我。原來大家都在找這顆海王星,就連太陽公公也驚動(dòng)了,大家分頭找,還喊著他的名字,海王星急忙出來說:“我在這里!”大家問你躲那里了?讓我們著急了。海王星說:“我藏到了廣場(chǎng)外的花園睡了一覺,對(duì)不起大家。我以后不再藏這么遠(yuǎn)了?!?/p>

月亮媽媽給小行星們說:“以后不能亂跑,你看大家都找不到你,多著急啊!”小星星們七嘴八舌地說:“媽媽,我們記住了!”小星星有眨著眼睛又玩上捉迷藏。

月亮二年級(jí)作文 篇10

彎彎的月亮,不知什么時(shí)候掛在了黑黑的夜空中。

我一吃完晚飯,就拉著媽媽來到了雙湖公園。草叢里不時(shí)傳來蟲兒的鳴叫聲。我想是昆蟲們?cè)谂e辦音樂會(huì)吧。青蛙在敲打它的大鼓,蟋蟀在唱著讓人陶醉的歌曲。隱約看到一只蝴蝶落到了一朵花瓣身上,還在花兒上跳起了優(yōu)美的舞蹈。月光灑在柳樹姐姐身上,淘氣的風(fēng)娃娃吹的柳樹姐姐的辮子飄來飄去。

啊!我和和藹可親的媽媽走月亮。

我忽然聽到了一陣悠揚(yáng)的歌聲,我下意識(shí)的想噴泉要噴了,一盞盞小燈在我行進(jìn)的路上一閃一閃的,好似彩虹一般,五顏六色。一旁的柳樹就好像站崗的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)韌挺拔。我來到了寬闊的噴泉廣場(chǎng),有許多孩子在那里玩游戲,玩得不亦樂乎。我卻沒看到什么華麗的噴泉升起,讓我撲了個(gè)空。

月光籠罩下的萬物很朦朧,就像仙境一般。我喜歡夜晚的月光。

月亮二年級(jí)作文 篇11

晚上,我和媽媽走在雙湖公園的小路上。

秋天的夜晚,月亮像一個(gè)溫柔的小姑娘,照亮了湖水,照亮了整個(gè)雙湖公園。走著走著,我們來到了水中木橋,吹著微風(fēng),看著微弱的月光感覺很舒暢。到了廣場(chǎng),人不是很多,廣場(chǎng)上的燈光五顏六色,蓋過了月光。音樂噴泉開了,水柱沖天,五顏六色,在月光下的噴泉格外好看,人們紛紛拿出手機(jī),記錄下這美好時(shí)刻。

我們來到了湖邊,之前都是白天來,湖水清澈見底,而夜晚,借著月光,樹木在湖中的倒影卻是清晰可見,他們整齊的排列著,威武地站著像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的祖國。偶爾聽到鳥鳴,蛙鳴,蟬鳴大自然的聲音在月光的照耀下顯得格外神奇。

我們繼續(xù)走著,月亮也跟著我們繼續(xù)走著。

啊!秋天的夜晚可真美妙!啊!我和媽媽走月亮!

月亮二年級(jí)作文 篇12

在一片樹林里,住著一群猴子它們要老猴子小猴子。今天有一只小猴子在井邊玩,看見井里有一個(gè)月亮,它就大叫到:不好了,不好了,月亮掉在井里去了,大猴子聽見,也過來叫到:不好了,不好了,月亮掉在井里去了,其他猴子都聽到了,都全都跑過來它們都在說月亮怎會(huì)掉到井里了都在想怎樣才能把月亮撈上來呢老猴子說,我們找一棵樹吧,我倒掛在樹上你們一個(gè)接一個(gè)的掛住讓小猴子在最下面撈吧,于是他們找了一棵大樹,老猴子在上面掛著尾巴,然后一個(gè)接著一個(gè)掛上尾巴,小猴子在最下面撈月亮,小猴子撈月亮的時(shí)候,月亮一撈就散了,可小猴子一拿開手月亮又合了起來,這時(shí)小猴子大聲對(duì)老猴子說:爺爺月亮撈不著,一撈就散了。老猴子抬頭看了看天空,看見月亮還在天空,老猴子大叫道不要撈了,不要撈了,月亮還在天空上,其他猴子也都看見月亮還在天空,猴子們都奇怪的問老猴子井里的月亮是什么老猴子回答說:老猴子告訴它們那是月亮的倒影。

月亮二年級(jí)作文 篇13

從前,有只小熊叫慶慶,一天,他睡覺怎么也睡不著,于是就像平常早晨一樣去到他家門外的那個(gè)秋千去玩耍,可是那個(gè)夜晚的時(shí)候,“啪嗒”一聲,小熊慶慶嚇壞了,他抬頭一看,原來呀,是他蕩秋千的繩子斷了,慶慶想:“我不會(huì)裝繩子,那該怎么辦呀!”他望著月亮,想:“如果能到月亮上去蕩秋千,那該多好呀!在那么高的地方蕩,肯定很刺激!”

于是,他趕忙回去找了個(gè)梯子,然后呢,再把梯子調(diào)得能到天上那么高,然后把繩子捆在一起弄成一個(gè)秋千的樣子,然后踩上梯子,扛著秋千的繩子,費(fèi)了九牛二虎之力才爬到月亮上,跟月亮姐姐說清了事情,月亮姐姐同意了,慶慶先把繩子弄起來,然后又把繩子輕輕地放開了點(diǎn),這樣子月亮姐姐就不那么疼了,后來小熊在月亮上蕩起來了秋千,他覺得好開心呀!

月亮二年級(jí)作文 篇14

人們常說:中秋節(jié)的月亮最亮最美麗。我有點(diǎn)半信半疑,打算在中秋與月亮來個(gè)親密接觸。沒有想到,天公不作美,天氣預(yù)報(bào)說中秋節(jié)會(huì)下雨!我只好在八月十四這天一覽月亮的姿色。雖然不是十五的月亮,但她的美麗依然讓我心動(dòng)。

七點(diǎn)不到,我已趴在窗臺(tái)上等候多時(shí),這時(shí)天漸漸地暗了,像一塊黑帆布慢慢地將天空遮住。幾顆調(diào)皮的星星像被嵌在上面的鉆石,調(diào)皮地眨著眼睛。不一會(huì)兒,月亮姐姐踏著輕快的腳步走來了,她身穿白色紗裙,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她玉盤似的臉,掛著溫和的笑容,望著大地,把天空襯托得更加湛藍(lán)。

幾朵銀灰色的薄薄的云繞在她身邊,宛如仙女舞動(dòng)薄薄的輕紗翩翩起舞。

月光如水般灑向大地,像有人在地上灑了一把碎銀,整個(gè)大地沐浴在銀光之中,籠罩著一層淡淡的朦朧。

月光皎潔,浩月當(dāng)空。望著玉盤似的月亮,我不禁惦念起不在身邊的老爸。

這時(shí)我情不自禁地誦起蘇軾的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,行里共嬋娟?!?/p>

是啊,美麗的仙女嫦娥抱著可愛的玉兔,在寂寞的廣寒宮中,思念著親人。在這中秋到臨之際,遠(yuǎn)方的人不能回家與親人團(tuán)聚,這該有多遺憾呀!

月亮二年級(jí)作文 篇15

一天晚上,老猴子帶著小猴子們?cè)诤舆呁嫠?。一只小猴子走到河邊,看到河中央有一個(gè)月亮,小猴子很著急,連忙喊到,哎呀,月亮掉進(jìn)水里了,你們快來快來看啊,后來它們都來看月亮了,他們發(fā)現(xiàn)月亮真的掉在水里了。

一只小猴子看到河的旁邊有一棵古老的樹,它說:我們可以用這棵樹的樹枝來,來編根繩子撈月亮啊,這時(shí),老猴子說:繩子不堅(jiān)固那樣不行的,不如我們利用老樹倒掛起來藍(lán)月亮吧。

小猴子聽了,連忙說好,它們就這樣,你搭著我,我搭著你,一個(gè)接一個(gè)的倒掛起來。最下面的小猴子終于碰到了水,它看到月亮在中間,它就用他兩個(gè)手來抱月亮,啊,月亮怎么一抱就碎了呢?小猴子連忙喊,大家快來看,月亮碎了,大家都埋怨小猴子弄壞了月亮,小猴子過一會(huì)兒一看,啊,怎么月亮又好了呢?這時(shí),老猴子抬頭看了看天空,急忙說:你們快看,月亮在藍(lán)藍(lán)的天空上掛著呢,原來,水里那輪是月亮的影子啊。

老猴子讓小猴子們收隊(duì)趕緊上河邊,猴子們都上來看到了天空中的月亮,后來,他們一個(gè)看一個(gè)一個(gè)看一個(gè),都吱吱吱吱的笑著、打鬧著他們玩的真開心啊!

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