寫區(qū)別的作文

寫區(qū)別的作文10篇。

寫作是一種富有創(chuàng)意的藝術(shù)形式，它可以發(fā)揮我們的想象力，展現(xiàn)我們的個(gè)性和價(jià)值觀。通過寫作，我們能夠提高自己的寫作水平。如果你正為如何寫好作文而苦惱，那么請記住，積累經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。如果你認(rèn)為這篇文章對你有價(jià)值，請收藏。

寫區(qū)別的作文【篇1】

我記得在很久以前的時(shí)候，我們每個(gè)人都很天真的思考問題，哪怕是這些東西，從一開始都是無關(guān)緊要的，我們也總是喜歡，看到那些不屬于自己的愛情故事，突然莫名的高校。

那樣的環(huán)境，其實(shí)對于每個(gè)人來說，都是有一種激勵(lì)作用存在的，如果每個(gè)人心中都是有希望的，那么不管我們發(fā)展到什么地步，我們都會(huì)相信，未來還是美好的。

我們在討論一個(gè)結(jié)果，可是到最后，還是發(fā)生了最直接的變化。我們根本就沒有什么其他的力量，可以去跟他們抗衡。畢竟什么都比不上，我們大家在一起去懂得的那些道理。

我們還是在這里，看得清楚所有的人，都懂得的那些道理。如果我們到現(xiàn)在，還沒有看清楚自己的道理，還沒有懂得那些愛情與自己的淵源，我們就能夠知道，其實(shí)自己都是不值一提的。

然后，在那樣的情況下，我們之間的關(guān)系，其實(shí)都是可以被溫暖的瓦解，我們看得懂的那些道理，還是有很多人都在看得懂那些自己的信仰和內(nèi)心的愛情。

如同我們鍛煉身體，那樣的堅(jiān)持。

如同我們所有人，都在同一條路上，看得懂的那些區(qū)別。

寫區(qū)別的作文【篇2】

在以前那個(gè)重男輕女的年代，不少家庭生孩子都追求男孩子,女孩子的地位很低。沒想到多年以后，人們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，女孩子的地位越來越受重視了，并且也有很多家庭都非常喜歡女孩子，覺得女孩子就應(yīng)該富養(yǎng)，男孩子是個(gè)小小男子漢，窮養(yǎng)就行。這種思想觀念的轉(zhuǎn)變讓我們的生活變得更加的幸福、快樂。

想想以前的那個(gè)時(shí)代，家里面連生了好幾個(gè)女孩子還不滿意，依然苦苦堅(jiān)持著生兒子,覺得傳宗接代才是大道理;女孩子長大后嫁出去后就像潑出去的水,終究是屬于別人家的,因此會(huì)偏愛與男孩子,輕視女孩子。

我不知道在我們家有沒有這種情況,因?yàn)槲壹倚『⒁餐Χ嗟?，第一胎是我的姐姐，第二胎就是?第三胎是我的弟弟妹妹,他們是龍鳳胎,他們的到來給我們家庭帶來了很多的幸福和快樂。而且龍鳳胎這在我們村里也是極少出現(xiàn)的情況,爺爺奶奶也非常喜歡弟弟妹妹。小時(shí)候父母為了養(yǎng)活我們一家人就出去打工了，留下我們四個(gè)孩子跟爺爺奶奶在農(nóng)村生活。我和姐姐都有能力照顧好自己了，也不需要他們多操心，只是弟弟妹妹還小，爺爺奶奶就各帶一個(gè)，爺爺帶妹妹,奶奶帶弟弟。

弟弟是最小的一個(gè)，小時(shí)候我們也常讓著他，他得到的東西也比我們多，犯了什么錯(cuò)誤也不會(huì)怪他，一般都是我們挨罵。長大后我覺得父母和爺爺奶奶對我們的愛都是一樣的，并不存在什么偏心，可能只是因?yàn)榈艿苄r(shí)候年齡太小了，而且還是家里的獨(dú)苗苗享受的寵愛比較多，但現(xiàn)在我清楚的知道了在我們家兒子和女兒的地位一樣重要。

寫區(qū)別的作文【篇3】

但我認(rèn)為，關(guān)注理想不如關(guān)注夢想。每個(gè)人都應(yīng)該對未來充滿希望，充滿期待，但不能過深地思考理想、志向、未來這些問題。這是因?yàn)?，理想往往誕生于熱愛，熱愛一定產(chǎn)生自愛好，而愛好來自于興趣，興趣則來自我們周圍的生活。反過來說，從興趣到愛好，再到熱愛，再到理想，必然要經(jīng)歷一個(gè)過程，這個(gè)過程，就是接觸新鮮事物后熟悉、了解、探究它的過程。每一個(gè)孩子，升入初中、高中，都會(huì)不斷地接觸到新鮮事物，會(huì)對其中的一部分產(chǎn)生興趣。為什么會(huì)對這個(gè)的事物而不是那個(gè)事物產(chǎn)生興趣呢？不用問為什么，鴨子生下來就喜歡水，天鵝生下來就喜歡藍(lán)天，天鵝即使長在鴨群里，也必然會(huì)與眾不同。有的孩子生下來就是鴨子型的，有的則是天鵝型的，蘿卜白菜，各有所愛，這種興趣愛好是與生俱來的。所以，不必刻意去關(guān)心理想的問題，隨著不斷接觸新鮮事物，對新鮮事物感興趣，當(dāng)作一個(gè)愛好，直到開始熱愛它，你的理想就很自然地在你的頭腦中萌發(fā)了。

長大了，夢想依舊沒有破滅，比如說，老師的夢想，她希望她教的孩子個(gè)個(gè)都能做世界上有用的人。如果你還沒有想好你的夢想，那它，肯定就藏在你的心里面。

我希望，人們不要把自己的夢想破滅，這就相當(dāng)于毀掉自己的心靈，千萬不要?dú)У糇约旱男撵`哦！

寫區(qū)別的作文【篇4】

依照文學(xué)史通俗的分別，月牙派和當(dāng)代派是分隔的。這兩派究竟有啥別離呢？

我們分別月牙派和當(dāng)代派的情由是啥？前者首要受英語詩歌浸染，此后者首要受法語詩歌浸染？不過號稱月牙派主將的聞一多的《死水》一集，遭到了法國標(biāo)記主義的-特別是波特萊爾的浸染，絕不在戴望舒之下；何其芳不僅受法國班納斯詩派的浸染，也遭到英國書生羅塞諦的浸染；卞之琳遭到的英語書生艾略特和奧登的浸染，勝過了瓦雷里對他的浸染。

可能，前者是放浪主義的，后者是標(biāo)記主義的？不過月牙派的提議的手段之一即是要用理性來克制情感，在表達(dá)情感上恰好走的是班納斯主義和厥后的標(biāo)記主義的路途。在創(chuàng)造練習(xí)上，聞一多從《紅燭》到《死水》的變革正說通達(dá)這點(diǎn)?？赡?，因?yàn)槎哂蟹謩e的刊物，分別的成員？然而何其芳、卞之琳都在兩家刊物上發(fā)布過著作。

寫區(qū)別的作文【篇5】

一個(gè)國家的繪畫藝術(shù)象征著他們的智慧，生活于思想。中國五千年悠久文化，繪畫是最簡便的一種寄托夢想的方式，用簡單的墨汁，構(gòu)出了一個(gè)又一個(gè)的畫面。在外國，思想的豪邁奔放，卻不失嚴(yán)謹(jǐn)，那些美輪美奐的畫面，就像自由女神像般那么意義非凡。

一個(gè)是中國畫，一個(gè)是抽象畫，都各具風(fēng)格。中國畫體現(xiàn)出了中國人偉大的思想和愛國家，愛自然的思想感情。心中燃燒著對國畫的熱愛，體現(xiàn)出了中國畫激情澎湃面目。國畫，它不是筆墨游戲，而是一種愛國的表達(dá)方式。中國畫歷史非常悠久，幾千年來，形成整個(gè)民族的審美習(xí)慣。中國人認(rèn)中國畫，會(huì)欣賞中國畫，就在繪畫藝術(shù)上添磚加瓦，增添了絢爛的一幕

然而，抽象藝術(shù)，仍然是人類智慧、情感、精神、修養(yǎng)的代表。寫實(shí)與抽象，兼有許多達(dá)到極致的佳作，其都是人類文明的結(jié)晶，抽象畫神采飛揚(yáng)，跟國畫大有不同。抽象近似乎構(gòu)，談不上精，但總體看起來，效果妙不可言，令人贊不覺口。

而中國畫總是那么樸素典雅，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都不輕易放過。國畫上的山山水水，一直被世人所擁有，淡，深，輕，重，細(xì)，粗每一個(gè)筆畫，都被視為一個(gè)整體，被作者所喜愛。而抽象畫，則體現(xiàn)出了奔放、瀟灑、美倫美奐的一面。隨著時(shí)代的改變，中國畫與抽象畫的源遠(yuǎn)流長的歷史更是人們追求的方向。

寫區(qū)別的作文【篇6】

看著講臺(tái)上老師手中的那個(gè)分?jǐn)?shù)，心里總是覺得有一些遺憾，因?yàn)槟羌埳蠈懙膶懙钠皇?0，而是89.這對我來說是一個(gè)不小的打擊。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)段的時(shí)候，說90分以上有四個(gè)人，那時(shí)的我覺得自己對九十分真是有緣無份。

想起了小學(xué)老師在小升初的時(shí)候曾經(jīng)嚴(yán)厲地警戒我們：如果比分?jǐn)?shù)線少一分，你南外都上不了，就算是0.5分也要交個(gè)十萬八萬……現(xiàn)在，中學(xué)老師用相同的口氣對我們說：如果你中考比分?jǐn)?shù)線低，那么南外的高中就與你無緣。充斥在耳邊的這些話語無疑是在告誡我們在考試的時(shí)候，每一分甚至每半分都是十分關(guān)鍵的。

不過89與90的能力是差不多的啊，一分之差只是因?yàn)橐粋€(gè)人比另一個(gè)人多了一個(gè)失誤，或者是一個(gè)人不夠謹(jǐn)慎，或者是……何必將他們兩人硬生生地分在了兩個(gè)層次？也許89并不比90的能力要差，為什么呢？

現(xiàn)在我明白了，考試是殘酷的。比賽也是殘酷的。記得去年的冬令營考試，上萬名學(xué)生躍躍欲試，結(jié)果出來了，近萬名考生垂頭喪氣地走了出來，不得不說，分?jǐn)?shù)的陰影總是會(huì)在很大程度上影響我們的情感。殘酷一詞用得并不過分，因?yàn)椴钜环莼蛘吡泓c(diǎn)五分的代價(jià)也許是你的未來，你的前程?？荚嚉埧岬脹]有人情，我們只能在水深火熱的生活中奮力潛游。

現(xiàn)在都極力反對這一句話：分?jǐn)?shù)是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。把這句話做適當(dāng)?shù)男薷?，就變成了：分?jǐn)?shù)是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)之一。有人想取消考試，我反對，因?yàn)槲矣X得考試也是有好處的：首先，考試能夠檢測我們的能力，這是考試最重要的功能；其次，考試能給予我們適當(dāng)?shù)膲毫Γ瑳]有壓力就沒有動(dòng)力，適當(dāng)加壓能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛能。最后就是考試的成績能夠有效的幫助我們分析這一階段的學(xué)習(xí)情況。

既然考試有這么多的好處，為什么我還是很懼怕考試與考試的成績呢？這與考試本身沒有關(guān)系，與我們的心態(tài)有關(guān)系了。

成績公布之后，我們總是習(xí)慣與他人比較，久而久之，就習(xí)以為常。在自尊心的驅(qū)使下，我們會(huì)不滿意當(dāng)下的成績，自然的，懼怕心里漸漸的產(chǎn)生了。惡性循環(huán)也同時(shí)產(chǎn)生了。

說的那么多，我想是該回到89與90的問題上來了。89與90，雖然只是一分之差，但是其意義就差多了。我常常在反省，如果我考到了九十分，不就沒有這些事情了嗎？老師說的對，差一分的代價(jià)是巨大的，但是為什么我們一定要徘徊在分?jǐn)?shù)線上下呢？如果你以絕對實(shí)力超過分?jǐn)?shù)線很多呢？到頭來，既然改變不了考試，只能改變自己，提升自己。

也算一個(gè)教訓(xùn)，89分，畢竟與90分是有差距的……

寫區(qū)別的作文【篇7】

寧當(dāng)會(huì)發(fā)光的沙，勿成無用的金。

金子人人都愛，沙子人人唾棄。說實(shí)話吧，我也挺喜歡金子的，它亮閃閃的，又值很多錢；而沙子呢，任人踩踏，有無什么大用處，對吧？這就是他們的區(qū)別?？赡銈冎绬?？金子是靠其華麗的外表，引人注目的模樣來走進(jìn)人們的視線；而沙子呢，它默默無聞，頂著“廢物”的稱號為人們做貢獻(xiàn)，也成功地走進(jìn)了人們的視野。

有句話說得好“金玉其外敗絮其中”，說的會(huì)是誰呢？

舉幾個(gè)例子吧：20xx年的巴西總統(tǒng)盧拉，大家還熟悉嗎？盧拉3歲就開始為別人擦皮鞋，14歲到洗發(fā)店當(dāng)學(xué)徒……在他成為總統(tǒng)的那一刻，人們在質(zhì)疑：他能當(dāng)好總統(tǒng)嗎？人們在嘲笑：他只配擦鞋吧？人們在鄙夷：切，原來是個(gè)皮鞋匠出身??！盧拉在當(dāng)總統(tǒng)之前，雖然默默無聞，不過，即使如此，他沒有氣餒，只是在發(fā)揮自己存在的價(jià)值，這不就是“沙子”嗎？在盧拉當(dāng)上總統(tǒng)的那一刻，他比那些“金玉其外敗絮其中”的天之驕子更加閃亮，更有價(jià)值。

人們把演員比作沙子中的金子，他們認(rèn)為演員的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是有一副好皮囊?？伤麄儾恢赖氖恰芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒有好的演技，又怎么能被觀眾們喜歡；沒有好的演技，又怎么能當(dāng)演員；沒有好的演技，有好的.相貌也沒用啊！跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)選手只被人們在意他的成績，而不在意他們腳下的沙。

確實(shí)，沙子不如金子尊貴?？墒?，如果金子沒有華麗的外表，他還會(huì)比沙子尊貴嗎？難道沒有華麗外表的金子依舊等著人們來發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值嗎？哦，不，絕對不可能！

因此，會(huì)努力的沙子，總比無用的金子好，不是嗎？

寫區(qū)別的作文【篇8】

當(dāng)你與你愛的人四目交投，你會(huì)害羞

但當(dāng)你站在你喜歡的人面前，你只感到開心

但當(dāng)你與你喜歡的人四目交投，你只會(huì)微笑.

當(dāng)你與你愛的人對話，你覺得難以啟齒

當(dāng)你愛的人哭，你會(huì)陪她一起哭

但當(dāng)你和你喜歡的人對話，你可以暢所欲言

但當(dāng)你喜歡的人哭，你會(huì)技巧的安慰她.

當(dāng)你不想再愛一個(gè)人，你要閉上眼睛并忍著淚水

當(dāng)你不想再喜歡一個(gè)人，你只要掩住雙耳!

喜歡，是一種心情

愛，是一種感情

喜歡，是一種直覺

愛，是一種感覺

喜歡，可以停止

愛，沒有休止

喜歡一個(gè)人，特別自然

愛一個(gè)人，特別坦然

喜歡一個(gè)人，有時(shí)候盼和她在一起

愛一個(gè)人，有時(shí)候怕和她在一起

喜歡一個(gè)人，不停的和她爭執(zhí)

愛一個(gè)人，不停的為她付出

喜歡一個(gè)人，希望她可以隨時(shí)找到自己

愛一個(gè)人，希望可以隨時(shí)找到她

喜歡一個(gè)人，總是為她而笑

愛一個(gè)人，總是為她而哭

喜歡，是執(zhí)著

愛，是值得

喜歡就是喜歡，很簡單

愛就是愛，很復(fù)雜

喜歡你，卻不一定愛你

愛你，就一定很喜歡你

其實(shí)，喜歡和愛僅一步之遙

但，想要邁這一步

就看你

是喜歡邁這一步

還是愛邁這一步

寫區(qū)別的作文【篇9】

首先向大家推薦《在人間》這本書；

然后感激阿廖莎在人間的經(jīng)歷給我啟示：不要把生活局限在自我的圈內(nèi)，學(xué)會(huì)觀察別人，這既是對生活的另一種享受，也是改進(jìn)自我的另一種方式；

最后，言歸正傳寫下自己讀完此書最大的感慨：快樂的區(qū)別。

當(dāng)然，《在人間》中的每一個(gè)人物無一例外，都是不幸的，說輕點(diǎn)也是不快樂的，讀他們時(shí)，頂多是對不幸者的同情，希望他們能有一個(gè)好結(jié)局?？墒?，讀到阿爾達(dá)里昂時(shí)，感受復(fù)雜了，引用作者的話就是“特別使我感到震驚的時(shí)泥水匠阿爾昂里達(dá)的經(jīng)歷”。

“他是彼得組中年齡最大，手藝最高明的工人，這個(gè)四十多歲的莊稼漢長著黑眉毛，性格開朗，我見了他不由得起了一個(gè)疑問，為什么不是他為頭，而是彼得負(fù)責(zé)呢？他很少喝酒，而且?guī)缀鯊牟缓鹊孽笞?，他精通自己的工作，而且干起活來充滿了熱情，磚頭在他手里飛來飛去，活像一只只鴿子。同他在一起那個(gè)有病而且吃素的彼得就顯得完全是個(gè)多余人。

他經(jīng)常說“我給別人砌磚瓦房，給自己釘?shù)膮s是一口棺材?！薄緒WW.Dg15.Com 工作總結(jié)之家】

他生活曾經(jīng)也有希望，他告訴大家，他明年春天將去托姆斯克，他姐夫在那里承包了一個(gè)大工程，修建一所修道院，讓他去當(dāng)監(jiān)工，工人們羨慕他。

可是有一天阿爾達(dá)里昂不見了。

最后在一家廉價(jià)的妓院里找到了他，那里像馬廄一樣又暗又臟，他睡在一個(gè)韃靼女人的床上，奧西普坐在床旁喊了他好久，卻始終沒能將他叫醒，他喝的醉醺醺的。

他最后干脆不干活了，成了流浪漢中的一員，在盡是小偷，娼妓的百萬街出入。

他態(tài)度豪放，無拘無束。

開始，我認(rèn)可他的快樂，就像作者也喜歡他一樣，認(rèn)為他們雖然沒有工作，卻活的很快活。

可是奧西普的一席話，讓我認(rèn)識(shí)到，快樂是有區(qū)別的，“他們之所以那樣，是因?yàn)樗麄儜校^腦空虛，工作對他們來說，就是痛苦！那種說只靠正正當(dāng)當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是掙不來一棟石頭砌的房子的人，是傻瓜和懶漢，這些蠢話都是那些眼紅的人，倒霉的人說出來的！”

對啊，快樂區(qū)別是有尊嚴(yán)的活著和無羞恥的熬著。各人有各人的快樂，可是有的人的快樂讓人欣羨，人們欣賞甚至想學(xué)習(xí)他的心態(tài)而不注重他的財(cái)富、外表還有地位。而有些的人快樂，只能是自娛自樂，人們打心眼里對他鄙視、厭惡，甚至仇恨，人們把他看做一個(gè)咧著嘴笑得小丑。中國有句古話：“人爭一口氣，佛爭一柱香”如果快樂的像個(gè)丑，卻還自我感覺良好，那只能讓人又恨又悲且恨多于悲了。

什么東西都應(yīng)物有所值，是人就應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)做人的價(jià)值，這樣才不枉人間走一遭。

我始終肯定葛朗臺(tái)老頭的快樂和幸福，他和阿爾達(dá)里昂絕對是不同的，沒人敢隨隨便便輕視他，因?yàn)槿思依碡?cái)能力實(shí)在是高而且確實(shí)是實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想：聚斂巨財(cái)！

而阿爾達(dá)里昂，他是個(gè)對生活失去勇氣和信心的人，只愿做一個(gè)無所事事的流浪漢，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)為人的價(jià)值了?；蛟S他的內(nèi)心真如他的外在一樣快樂，但說的難聽點(diǎn)，他還不如一頭快樂的豬，豬還有它自身的價(jià)值，而無所事事的流浪漢呢，除了給社會(huì)制造更多的麻煩和負(fù)擔(dān)外，一無是處了。這就是人不能活的太自我的原因，多少考慮別人對自己的評價(jià)，世界就再不會(huì)有好吃懶做且快樂著的流浪漢了。

真想知道阿爾里昂為什么突然放棄生活，是天生的懶，還是后天的絕望，他一定這樣想過：還努力什么呢，都四十歲的人了，努力了大半輩子，生活沒有半點(diǎn)起色，就此放棄吧，好好的活實(shí)在是太累了，于是他放棄了生活，同時(shí)也放棄了尊嚴(yán)。人一旦不再愛惜自己的尊嚴(yán)，就無所謂卑賤無恥了。所以一個(gè)人旦凡多少有點(diǎn)尊嚴(yán)意識(shí)，世界也不會(huì)有好吃懶做且快樂著的流浪漢。

再進(jìn)一步來考證阿爾達(dá)里昂的墮落之路，那么從他以前的言語似乎也能看出一點(diǎn)苗頭。他經(jīng)常說“我給別人蓋的是瓦房，給自己釘?shù)膮s是一口棺材”，顯然他對生活早不抱希望了，一個(gè)絕望的人，最容易自暴自棄，大有一種破罐子破摔的心態(tài)，所以如果每個(gè)人多少對生活抱有希望，世界也同樣不會(huì)有好吃懶做且快樂著的流浪漢。有一句鼓勵(lì)很多人的話說的的確是好“只要生命在，就有希望在”。

恰恰相反，或許阿爾達(dá)里昂正因?yàn)楸ж?fù)太大，心氣太高，現(xiàn)實(shí)的平庸生活與他理想中的完美打算相差甚遠(yuǎn)，于是當(dāng)最終發(fā)覺自己的位置離理想目標(biāo)越來越遠(yuǎn)時(shí)，就干脆走了極端。其實(shí)人活著就應(yīng)該學(xué)會(huì)甘于平凡，不要不切實(shí)際的要求自己定位自己，否則一旦理想與現(xiàn)實(shí)反差太大，就會(huì)造成陡然的心理落差，所以生活中學(xué)會(huì)平凡而認(rèn)真地生活，也就不會(huì)有好吃懶做且快樂著的流浪漢了。

寫區(qū)別的作文【篇10】

5元和38元的區(qū)別？你們一定會(huì)說：不就是一個(gè)錢多、一個(gè)錢少嗎？可是對我來說不只是這樣的。為什么呢？聽我給你細(xì)細(xì)道來：

星期六的早上，我要去上小記者課，爸爸帶我去肯德基吃早飯，我和爸爸一共花了三十八元，吃得急急忙忙，一點(diǎn)也不香。

中午下課后，爸爸來接我。我想去爬山，爸爸同意了。爬哪座山呢？我和爸爸想來想去，一人想到了一座山。我想到了墨石山，爸爸想到了九頂皇山。爸爸說：今天只能爬一座山，你選吧！可是我想兩座山都爬一遍，于是我哭著鬧著、軟磨硬泡，不一會(huì)兒，爸爸就崩潰了，只好說：好吧好吧，不過來不及吃午飯了，我們買點(diǎn)飯去山上吃吧。我們買了四個(gè)火燒、兩包榨菜，一共花了五元錢。

我們先去了九頂皇山，不一會(huì)兒就爬到了山頂。我的肚子咕嚕咕嚕叫了起來，于是我們選了一塊大石頭作為餐桌，開始了午餐。望著山下綠色的麥田和樓房林立的城鎮(zhèn)，我的心情很舒暢，火燒和榨菜吃起來也格外香。吃晚飯，我們又一鼓作氣爬了墨石山。

雖然這頓午飯只花了五元錢，可是比起早上三十八元的那一頓來，別有一番滋味。我心想：這就是五元和三十八元的區(qū)別吧，錢多的不一定好，錢少的也不一定壞。

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寫分別的作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，只要我們勤加練習(xí)就能夠不斷提高自己的寫作水平。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。我們作為服務(wù)提供者編輯了“寫分別的作文”以滿足您的需求，希望本篇文章能夠?yàn)槟鷰硪恍┯杏玫膮⒖純r(jià)值！

寫分別的作文 篇1

人都是獨(dú)一無二的，他們的心也是獨(dú)一無二的。有人心寬，有人心窄；有人自私，有人無私。

我的父母可以說是最典型的例子。他們一個(gè)心胸寬闊，一個(gè)卻自私無比，父親真正地讓我見識(shí)到了心是沒有最小的只有更小的，也是他讓我意識(shí)到人心。

我的母親，她是個(gè)善良的人，我雖不能說她的心裝得下整個(gè)世界，但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親，原諒父親，相信父親，但事實(shí)證明她一切的信任，一切為父親所做的事都毫無價(jià)值可言，她時(shí)刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意，時(shí)刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他，原諒他。直到她被那個(gè)人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前，母親一直保守著秘密，不讓我恨父親，不讓我對將來的那個(gè)人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣，就是這樣我才深愛著那個(gè)不愿看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎？

那個(gè)人，父親。他是個(gè)怎樣的人呢？我不了解，也不愿意了解，但我知道，不管怎樣，曾拋棄過我還有我母親的他一定不好。母親說過，他也曾很愛她，也曾珍惜她。說明人性本善，但善也分層次，像父親那種一攻就破的善，也可以看作惡。母親以前比較漢子，而且覺得很多女性虛偽，所以喜歡交男性朋友。父親知道后，把母親鎖在家，不讓出門。但那只有一段時(shí)間，在那之后，父親壓根沒管母親因?yàn)樗詰偕狭擞螒?，在那之后很久，父親眼里只有游戲，直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒變，但現(xiàn)在有錢了，想和母親爭撫養(yǎng)權(quán)，為什么？為的是覺得我成績還不錯(cuò)，以后還于他有用。他的心是小的，眼里只有吃喝玩樂和利益。

心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會(huì)比心小的人快樂，因?yàn)樗麄儗捜?，而心小的卻只會(huì)斤斤計(jì)較，搞得一輩子都跟做賊一樣。

寫分別的作文 篇2

糊口是一位老師，總讓我們懂得了許多許多，一些細(xì)小的事情，卻給予了我們深刻的啟發(fā)。明天會(huì)發(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)猜不透，所以要珍惜每一天。

有些及其普通的事情，有些及其平凡的人，或許我們都淡忘了，是的，我也一樣，但是，只有那一件事情，深深的印在了我的腦海里面，永遠(yuǎn)抹不掉了。

跟著幼兒園的最后一聲下課鈴聲，老師帶著我們學(xué)前班的小朋友出了教室來到了操場上。

“??！這衣服好大?。　蔽彝现@肥大的畢業(yè)服站在操場上面不禁訴苦了起來。

“對啊對啊，好大??！”不知是誰，附和了我一聲。

“好了好了，小朋友們，老師來拍一下位置?！卑嘀魅锡徖蠋熍牧伺氖治⑿χ鴮ξ覀冋f，但是微笑里面卻夾雜這一絲讓人看不透的無奈，“李鳳怡，你就坐在前面吧？

老師喊到了我的名字，我不滿的嘟嘟嘴，但是這是老師的安排，不聽不行??！我只好邁著小碎步來到老師指定的位置一屁股坐了下來，挪了挪屁股。

排完位置沒多久，迎面走來了一個(gè)穿戴便裝，胸前掛著一個(gè)那個(gè)時(shí)候最新款的照相機(jī)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上有少許的麻子，嘴唇有一絲絲厚，看起來，讓人有一種恐驚感。

“同學(xué)們，都好啊，叔叔今天要給你們拍照了，今天這一天是很貴重的，要好好珍惜哦？”那個(gè)人原來是攝影師啊

固然那個(gè)時(shí)候的我還不知道珍惜是什么意思，但是我隱隱約約明白一點(diǎn)，就是，我們要離開這所學(xué)校了。

聽令的同學(xué)們迅速的做好，老師們也站在最后一排的同學(xué)左右兩邊等待著攝影師叔叔按下快門的時(shí)候。

“來，都笑一下?！睌z影師叔叔笑著說。

我立馬直起身板來，露出我原有的招牌式微笑。

“咔擦！”攝影師按下快門的那一刻，就結(jié)束了我們在這個(gè)幼兒園里面的時(shí)光了，那張讓我百看不厭的畢業(yè)照，也就“出生”了。

固然這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)六年級了，但是在校園里面，我仍是會(huì)時(shí)不時(shí)回想起幼兒園的時(shí)光，如放片子一般，在我腦海里面逐一播放。

我知道，天下沒有不披發(fā)的宴席，就算相處得再好，關(guān)系再好，總有一天，也會(huì)分開的。

曾經(jīng)的學(xué)前班永遠(yuǎn)也聚不齊了，那張獨(dú)一的畢業(yè)照，將是我們四十多個(gè)孩子在一個(gè)屋檐下，在一個(gè)教室里，在一個(gè)校園里渡過了幾年時(shí)光的證據(jù)。

現(xiàn)在，我即將面臨的是小學(xué)畢業(yè)了，我會(huì)好好學(xué)會(huì)珍惜接下來的時(shí)光，由于那一分別，將會(huì)是永遠(yuǎn)的分別……

寫分別的作文 篇3

咦！天怎么黑了，是誰將太陽換去，將月亮送來的呢？看到這兒，我不時(shí)的想起了李太白“舉頭望明月，對影成三人”的思念，也清晰的放大了內(nèi)心之中那個(gè)模糊的身影。

只記得那是一個(gè)只配擁有殘?jiān)碌囊雇?，零零碎碎的星光灑向大地，站在草地上的兩個(gè)身影被星光發(fā)現(xiàn)。只見其中一個(gè)人說：“我走了，不知何時(shí)才會(huì)回來?！痹捯粑绰?，只見那個(gè)身影向遠(yuǎn)方跑去，傳來陣陣哭泣聲，在空中蕩漾，久久未散。星光下只剩下一個(gè)孤單的身影蹲在了草叢中，消失在了陰影中，只剩下孤獨(dú)的草叢在星光下，和空中蕩漾的孤獨(dú)相依相存。

現(xiàn)在同樣是這樣一個(gè)夜晚，你也望著明月想我嗎？那時(shí)的你離我而去，現(xiàn)在的你也一定牽掛著我吧！

每一個(gè)夜晚，你都會(huì)出現(xiàn)在我的夢境中。我與你談笑，與你嬉戲，與你長歡，與你……我總是在想，夢是真的該有多好呀！有你的相伴，有無數(shù)的笑聲與歡樂?？罩胁煌５厥幯鞓芬舴盟品肿影阍诳罩羞\(yùn)動(dòng)著。你用手輕輕點(diǎn)擊，總會(huì)飄出你我美好的回憶，回到過去多好，回到曾經(jīng)多好，但早已無法回去了，只能將這些放到心中，化作永存的記憶，美好的回憶。

過去雖好，但未來還在等著我們，我們一起向未來奔跑，開創(chuàng)我們更加美好的明天，我等你回來，等你與我并肩作戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，為我們的明天努力，為我們的未來加油。你何時(shí)回來呢？

我很想你，如同黑夜想白天一樣，回來吧！未來在等我們，等我們共同奮斗。

寫分別的作文 篇4

信任大多半的人都會(huì)這樣，在很多工作上，我們常常只會(huì)計(jì)劃且自的小益處，而喪失以后的更大益處，這是眼光短淺的做法，-精確的說即是我們?nèi)说谋裕贺潯?/p>

我也不能不供認(rèn)，我也有貪的秉性：我途經(jīng)一個(gè)十字馬路路口，我要過一個(gè)L型的馬路，也即是要過兩條馬路才能歸宿，當(dāng)我到路口時(shí)，正發(fā)覺一旁的燈綠了，便感覺這條大概會(huì)快些，就走了往日，等了一會(huì)兒，不見下一個(gè)燈亮，只見剛剛面臨的燈亮了，因而我又耐著性格等下去，有一會(huì)兒，當(dāng)面的燈也可風(fēng)行了，惟有我還站在原地。其時(shí)我是如許的懊悔，假如我起初不挑選這一條先到之利，豈能錯(cuò)事后來大喜？

《傷仲永》一文中，因方仲永自幼有好翰墨，他的寫的著作文華和原因都特別好，因而貪婪的父親否則他去學(xué)習(xí)，而天天帶著他四處采訪同縣的人，人們便用金錢求仲永寫稿，長此以往，因他的后天培養(yǎng)沒有達(dá)標(biāo)而才情消退，到厥后以至形成白癡。我們只計(jì)劃且自的益處，結(jié)局遺失的會(huì)更多，以至?xí)镜剿?。要記?。旱闷湟?，誤其一。

不論是在校園依然是社會(huì)上，都有些為了當(dāng)官而鄙棄所有的拉人數(shù)票的工作。有一名同學(xué)要參與班內(nèi)里的班委投票競選，臨前拜托幾位同學(xué)投票的日子肯定要投他的票，不然將沒辦法得回他的給與，最終他當(dāng)上了班長，但由于他無學(xué)不術(shù)，班內(nèi)里很多工作都不會(huì)處理，一些活動(dòng)也不知何如構(gòu)造，結(jié)局這個(gè)班-常常被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人批判。只由于我們計(jì)劃他賦予我們的禮品，我們就給這樣一名不識(shí)之無的人當(dāng)班長嗎？我們難道就連這一點(diǎn)的引誘也沒辦法制止么？我們就沒有想過由于本人的自私而帶給全面班整體的傷害么？

在十字馬路路口前，它給我上了一堂課，它給我敘述一個(gè)人的貪會(huì)引來何如嚴(yán)峻的結(jié)果。我們一定到處制止貪欲的工作產(chǎn)生，及至于會(huì)給我們大家都會(huì)帶來寂靜的損害，在這些悲慘的過后，我們別再舊戲重演，使悲劇再次產(chǎn)生。謹(jǐn)記：根絕貪婪就即是為民造福，假如你想成為一名及格的民族豪杰，請從推辭貪開端。

月朔:鄺迪章

寫分別的作文 篇5

分別是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；分別是一句話，傳達(dá)著你我之間珍貴的情誼；分別是一首歌，唱出了我們難忘的成長經(jīng)歷；分別是一張畫，油印著一只只從小漸大的腳丫。下面是小編分享的分別話題的作文，一起來看一下吧。

【篇一：分別】

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，下面是我們學(xué)校的操場。我在跑道上行走，聽見一些低年級孩子的玩耍聲；看著他們開心的嬉戲著，我不禁想起了我們在小學(xué)這六年的生活，那是多么地美好、幸福、快樂。而如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

回想過去，有多少美好的回憶。課堂上，我們孜孜不倦，各抒己見；操場上，我們精神抖擻、汗流浹背。現(xiàn)在，這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶，深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活，就像一本厚厚的書，里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂。

分別，一個(gè)讓人傷感的詞語。每當(dāng)我想到我再也見不到相處了六年的同學(xué)；想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí)，看見的再也不是我以前那些親愛的同學(xué)，而是一張張陌生的面孔，我不禁潸然淚下……

每次，期末考試的最后一科考完后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)大喊：“解放了！”?？墒?，這一次，很多同學(xué)都默不作聲，有的甚至流下了淚水……哎~現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷？為什么一場考試就能把相處了六年的有著深厚情誼的我們給分開？！

畢業(yè)典禮上，很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒哭，但我的心，就如同刀子在上面割一樣，感覺十分難受。有些同學(xué)還在說說笑笑，我看出來了，他們只是不敢面對現(xiàn)實(shí)，想盡量忘掉分別的事實(shí)……

如果，初中，還是我們那一些同學(xué)，我們會(huì)多高興?。】墒?，這是一定不可能的。如果，在初中，還會(huì)碰到以前的同班同學(xué)，這就是緣分了。

希望，以后，同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓，不管以后我們能不能相見，我都希望你們健康，快樂！

【篇二：分別為話題】

今天上課時(shí)黃老師告訴我們一件令人難過的事情，他就要離開我們?nèi)ヒ凰咝Ｈ谓塘?。他對我們說：“你們一定要聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

聽到這個(gè)突如其來的消息，同學(xué)們歡樂的臉上頓時(shí)失去了笑容。大家簡直不敢相信自己的耳朵，紛紛議論著：“這是真的嗎？”“黃老師為什么要離開我們？”“他不會(huì)在騙我們吧？”……聽著大伙兒的議論，一陣酸楚涌上我的心頭。

下課了，望著黃老師遠(yuǎn)去的身影，回想起我們在一起度過的快樂時(shí)光，同學(xué)們再也抑制不住傷心的淚水，淚珠像斷了線的珠子直往下落。黃老師賦予了我們無窮無盡的知識(shí)，教給了我們許多做人的道理?；叵胛覀冊谝黄鸲冗^的時(shí)光，回想起我們一起走過的每一個(gè)春夏秋冬，有煩惱，有歡笑，也有甜蜜。

上課了，謝老師走進(jìn)教室，見我們還在不斷地抽泣著，竟不知如何安慰我們，只是讓我們盡情宣泄自己對黃老師不舍之情。過了許久，同學(xué)們才漸漸平靜下來。謝老師說：“黃老師是一位好老師，星期一黃老師還要給同學(xué)們上最后一堂課，你們一定要好好珍惜！以后聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，這才是你們送給黃老師最珍貴的禮物?！?/p>

再見了，黃老師，我們一定會(huì)在新老師的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我們的辛勤培育和期望。再見了，黃老師，我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)！

再見了，黃老師，我們一定會(huì)把這份情深深地埋在心底。祝福您，黃老師，希望您有空記得來看看思念您的學(xué)生們。

【篇三：難忘的分別】

六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬消失，一切只能用眼淚來明說。

最后一場考試在漫長的等待中結(jié)束了，說不出是激動(dòng)還是悲傷。邁著沉重的步子再次來到了六（3）班這個(gè)難忘的集體。我們就這樣默默的等待著，等待著，等待著老師的到了……在等待的過程中誰也沒有說話，盡管心目里有著千言和萬語。一場期末考試就在全班寂靜無聲中度過了。今天意外的我們沒有馬上興奮地整理書包，而是慢吞吞的站起身，低著頭，我知道大家都在隱忍著一樣?xùn)|西，那就是眼淚啊。我趕忙整理好書包，沖出了教室，因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住了，那在眼眶打轉(zhuǎn)的眼淚，終于流了下來，流進(jìn)了每個(gè)人的心里，當(dāng)我們的眼淚匯成長河時(shí)，我要折一只小船上面寫下那我已近醞釀了很久的話語，讓這條河帶著它漂向每一個(gè)人。結(jié)束了，六年的時(shí)間結(jié)束了，是到了分別的時(shí)候，我知道有相逢必有分別但沒想到這一天竟來的那么快，讓我那么措不及防。

有人說；“分別也是新的開始?！睕]錯(cuò)離開小學(xué)，我們就將到達(dá)新的起點(diǎn)了，但是說忘就忘，這我實(shí)在辦不到。

再見了我的朋友，上天讓我們相識(shí)，相知，可其實(shí)他早已布置好了這場游戲的結(jié)局。請不要忘了我，朋友，我真的真的很愛你們，我真的真的不愿與你們分別。再見了我的朋友，上天讓我們分別，但是他一定會(huì)安排我們在茫茫人海中相遇，流下眼淚吧，朋友，讓它來述說我們心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高掛著的牌子，心里默默的念道：再見了，我的天堂。再見了，我的兄弟姐妹們。我將永遠(yuǎn)記住你們。

【篇四：雨后分別】

轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)畢業(yè)一年了，在這匆匆流逝的時(shí)光里彼此都不在像當(dāng)初那樣難舍難分，可能是不經(jīng)常聯(lián)系關(guān)系淡了吧。

在一個(gè)午后睡醒時(shí)，突然有種回到了初中的感覺，但是那只是一個(gè)夢，突然之間想到了那一群“二貨”，想到了一起吃飯睡覺，唱歌學(xué)習(xí)的場面，不知是誰把馬致遠(yuǎn)老人家的《天凈沙秋思》改編成了這首能氣死食堂老板的詩句，古藤老樹昏鴉，餐廳又在漲價(jià)，同學(xué)餓成瘦馬，夕陽西下，媽咪我要回家，想起了那一年我們剛剛相遇時(shí)的場景，當(dāng)我們報(bào)道完后，我們迎來了一生中第一次的軍訓(xùn)，那時(shí)太陽公公把大地烤的像火一樣滾燙，晚上迎來陣陣涼風(fēng)我們和其他班的拉歌，我們就這樣平平凡凡的度過了為期一周的軍訓(xùn)，我們在國旗下宣下的誓言依舊縈繞在我的耳旁，可是如今又有多少人實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的誓言。

清純?nèi)缁?，讓我們?nèi)缁鸢闳紵?，讓整個(gè)大地都能看到我的火苗。

【篇五：軍訓(xùn)后的分別】

分別，多么怵目驚心??！

仿佛世界的一切都已消失，在此時(shí)的眼里只有離開的人兒，淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車，看他緩緩駛?cè)?。揮手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里，四處蔓延……

一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼，回蕩在校園的空氣中；一個(gè)個(gè)分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖，回蕩心頭；一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳，回蕩耳邊……

再見，也許，再也不見?？蛇€是滿心的期待，一遍遍的說著“教官，一定要記得我們”。也許有那么一瞬間，會(huì)感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃，留下了痕，刺傷了眼。

教官忍著沒哭，努力笑著，可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的'眼睛？教官一遍遍的說著“沒事，別哭”，可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍？男生互嘲著對方“你也太女生了吧”，可那閃亮的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)又怎能欺騙的了別人？

汗水、疼痛、熾熱在軍訓(xùn)中苦到無法忍受，在此時(shí)卻成最刻心的回憶；嚴(yán)厲、呵斥、處罰在訓(xùn)練中顯得好無情，在此刻卻變成了最珍貴的痛。

人總是這樣，在經(jīng)歷過分別之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多在乎。是啊，如果可以的話，哪怕再苦上十幾倍，只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲，就感到很滿足……

教官，再見！您教給我們的也許我們不完全會(huì)做到，但我們一定會(huì)去努力的做的，答應(yīng)過得，怎可不算數(shù)？

你說，分別真就這么好玩嗎？為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢？

【篇六：又在分別時(shí)】

時(shí)光隱冉，轉(zhuǎn)眼之間，初三畢業(yè)了。

在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場”。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。

最后的一堂課，是和老師告別。

最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。

最后一個(gè)人離開，是和同學(xué)告別。

最后一個(gè)腳步，是和301告別。

走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這分別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這分別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊??！

再見了，我的朋友！

再見了，我的老師！

再見了，我的學(xué)校！

再見了，我的初三！

【篇七：分別】

明天、我們就要再見了。我們本是一個(gè)整體、明天、卻要被打散。這個(gè)整體、缺了哪一個(gè)人、就感覺沒有意思。不管是誰…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉沒有你們大家在我身邊的時(shí)候！你們大家在我身邊、每天都是有意義的！真的很喜歡你們！也真的離不開你們！看著我們的畢業(yè)照、一個(gè)個(gè)開心的表情、覺得很幸福、覺得很滿足！自從五年級開始吧、我們每天課間幾乎都是開心的、尤其是六年級以后！每天我都會(huì)和他們笑哈哈的！這一年、很幸福！突然感覺我變成一個(gè)顛里顛氣的人了！

最難忘的還是那幾個(gè)人，每天因?yàn)橛兴麄兾叶己荛_心！幸福！因?yàn)榱?xí)慣了，所以、我真的不知道以后、要怎么習(xí)慣看不見他們的日子…很難、很難吧…

明天、我真的不知道會(huì)不會(huì)哭……我想，一定會(huì)的！因?yàn)槲野盐宜械母星槎挤旁诹诉@、投入了我所有的感情！如今、要收回了、很難很難…

曾經(jīng)無數(shù)個(gè)夜晚、我都會(huì)想到畢業(yè)這，一天、我們就會(huì)分別…我哭濕了枕頭。最后，帶著淚水睡著…

下課我們一起大鬧的時(shí)光、以后、再也沒有了！明天、是我們最后一次背著書包、以逸夫?qū)W子的身份進(jìn)入校園、最后一次排著規(guī)程隊(duì)離開校園…

今天是我們最后一次原班人馬在逸夫一起打鬧的一天、最后、永遠(yuǎn)的最后一天…

畢業(yè)那天不許哭、我們要微笑著滾蛋…我想這句話、我真的很難做到！明天、從我們踏出校門的那一刻起、我們所有的曾經(jīng)、已經(jīng)沒有。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)再以逸夫?qū)W子的名義踏進(jìn)這里上課！即使進(jìn)去了、也只是回憶而已…

我，真的、舍不得你們！我愛你們！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！

【篇八：在分別中成長】

我討厭吃梨子，更討厭分梨（離），然而我卻不得不在一次次分離中穿梭。

在我還是個(gè)呀呀學(xué)語的小屁孩的時(shí)候，我就經(jīng)歷著第一次分離。那天清晨，我依然吊著奶奶，在她的懷里咿咿呀呀，享受著那種被奶奶寵愛的幸福，然而，奶奶卻“硬生生”把我送到媽媽的懷里，還一邊叮囑要好好照顧我，一邊逗得我哈哈大笑，此時(shí)奶奶的眼眶卻是紅潤紅潤的。不知什么時(shí)候，我昏沉沉地睡著了，睡的時(shí)候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我臉頰上輕輕摩挲著，還伴隨著幾滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶，她總喜歡在我睡著的時(shí)候撫摸我，讓我感到安心，睡得更沉。當(dāng)我欣欣醒來，想要向奶奶要吃的時(shí)候，卻已經(jīng)是另一番天地了。那個(gè)地方，沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗，沒有那頭很拽的倔水牛，沒有門前的那一片廣闊的水田，看不見爺爺總是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來的大大的、長長的、黃得發(fā)亮的老煙桿兒，更享受不到奶奶給我“按摩”的感覺。那里只有一排排高樓大廈，一輛輛忙碌奔波的小汽車和熙熙攘攘的人群。那一天，我“哇”地大哭了起來。

于是我就來到那個(gè)叫湛江的沿海城市，在那里慢慢地長大。我與鄰家的兩個(gè)“瘋丫頭”，整天東家串，西家逛，到處興風(fēng)作浪。今天去這兒扎破他的小單車，明天到那兒去蹭飯吃，后天可能又到別外一家的窗檐底下，踮起腳尖兒看電視…。我們所光顧之處，都留下一片狼籍，還得意地與主人挑釁，任憑別人拿我們恨得牙癢癢的卻又無可奈何。然而在那個(gè)喜氣洋洋的新年里，爸爸卻帶著我回家鄉(xiāng)過年，鄰家的兩個(gè)小丫頭在我臨行前憂心忡忡的一幅小大人的樣子說，“你一定要回來??！”。我把頭一揚(yáng)，燦然一笑，“我肯定會(huì)回來的?。俊?。脆生生的聲音回蕩在火車場，像堅(jiān)定的誓言。

可誰知道，我這一去，便去了三年，我與家鄉(xiāng)的小伙伴一起放牛，上山打柴，在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃，偷別人家的桃子，然后在人家大狗兇惡的狂叫聲中落荒而逃，一起分享好吃的東西，回到家聽奶奶溫暖的關(guān)切的話語。那些年，又是我一段幸福的童年時(shí)光。

爸爸卻再一次把我?guī)Щ卣拷?，從奶奶家到山下，我一步三回頭，開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江，早已物是人非，鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個(gè)角落，那些被我們光顧的鄰居們早已不認(rèn)得我這個(gè)昔日的黃毛丫頭，我暗自落寞。還好，小孩子到一個(gè)新的地方，總是容易融入的，于是我又與這里的同學(xué)們建立了一個(gè)新的死黨群體，我們一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，一起在市里贏得大大小小的獎(jiǎng)賽，一起花開花落。

臨近初三，我不能在外地參加高考，這一政策又把我送上嘟嘟長鳴的火車，那天下著雨，淋淋瀝瀝。我與同學(xué)們對著車窗告別，我依然用那朝氣的聲音宣誓，“我一定還會(huì)回來的！”

一次次分離，一次蛻變，一天天成長。這些成長的足跡，深深地印烙在我心上，催促激勵(lì)我去蛻變與成長。

【篇九：心的分別】

“黯然消魂者，唯別而已矣”。這是南朝文學(xué)家江淹《別賦》中的詩句。它寫到：生活中的悲歡離合，讓人感傷，更讓人回味，然而面對聚散不定的人生，惟有真情才是永恒。這是我最喜歡的一句詩，它使我在面對分別的時(shí)候選擇了堅(jiān)強(qiáng)，放棄了懦弱。

“人生為何多分別”，幾年未見兒女的父母，在過年的時(shí)候，想和孩子們好好聚聚，但兒女們也有工作，有家庭，不能陪二老過個(gè)好年，只得傷心的離去?！叭松鸀楹味喾謩e”，一同成長6年，一同經(jīng)歷辛風(fēng)雪雨的同班同學(xué)，要為自己的前途，為自己的未來奮斗而離去?！叭松鸀楹味喾謩e”，剛建立的友誼，卻因?yàn)橐粋€(gè)電話而說要離去?！叭松鸀楹味鄤e離，人生為何多感傷？”

“人生自古傷分別”，我們感傷分別，我們憎恨分別，但同時(shí)，我們也要感謝分別，一次又一次的分別，使我們長大，使我們懂事使我們有了強(qiáng)大的承受能力。俗話說：“天下沒有不散的筵席”，人生難免分別，只要我們珍惜相聚的時(shí)光，就不必為分別而感傷。

當(dāng)我們面對分別的時(shí)候，一定要以平常心去對待，笑著去歡送分別的朋友。但這對一般人來說確實(shí)很難，可是，只要你想著：我不能在他走時(shí)讓他難過，讓他哭，我要給他留下美好的回憶，我要他一直把我當(dāng)好朋友。這樣，你便不會(huì)那么難過了。

“人生自古多別離”，我們要以真誠的心和實(shí)際的行動(dòng)去證明，去給離去的朋友報(bào)喜，正確面對每一次分別與歡聚。當(dāng)車站再次響起：“請到xx的乘客馬上上車，火車將在十分鐘之后離開本地”的時(shí)候，一定不要流淚，一定不要傷心。好好的去面對這一切，承受這一切?；钤诋?dāng)下：Be myself。

【篇十：分別那一剎那】

幕然回首，分別的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)不懂的東西實(shí)在是太多了，一個(gè)人聽日子回蕩，看著往事一幕幕重演，心中無盡的空虛?；蛟S一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情，只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的，失去了值得珍惜的東西……

做人真的好難，在面臨選擇的同時(shí)，又不能傷害他人，要考慮別人的感受，受傷的總是自己，這些都不重要，重要的是付出之后，我們又得到了什么。也不是要求過高，只想快樂的生活而已，現(xiàn)實(shí)太假，還是我太無知，只想著奇跡的發(fā)生，過一天算一天，滿足自己的虛榮心，才發(fā)現(xiàn)得到的同時(shí)，失去的不想失去的。努力的演好自己的角色，讓生活更充實(shí)更完美，哪知道根本就沒有完美的事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做，無論結(jié)果與否，我們都愿意去嘗試一下，只是我們不懂得如何去處理更好，或許只有我們親自去體驗(yàn)了才知道。雖然得不到我們想像中的那種生活，卻可以選擇我們喜歡的人或事物，讓生活充滿色彩。

一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意，當(dāng)然兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩！沒有牽掛，沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意，一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢的，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故，破碎的家庭，一個(gè)不完整的天空……

恐懼著分別的無奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號，現(xiàn)實(shí)世界始終不完美。

寫景區(qū)的作文

花費(fèi)了不少心思編輯為大家精選出了最新的“寫景區(qū)的作文”，希望以下建議能夠幫助到你走出困境。作文是培養(yǎng)學(xué)生語感的好方法，作文是對人生經(jīng)驗(yàn)和思考的積累和體現(xiàn)。寫好文章需要較強(qiáng)的能力。

寫景區(qū)的作文【篇1】

昨天下午，伯伯和娘娘帶我和哥哥，弟弟去黃河風(fēng)景區(qū)玩耍。

娘娘說：“黃河是中國第二大長河，是我們偉大的母親河?！?/p>

到了黃河邊，我們一起去玩泥巴，我們?nèi)齻€(gè)人在玩修建長城。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的腳被險(xiǎn)到泥土里了，我左腳拔出來了，右腳又險(xiǎn)的很深，總是不能兩腳都出來。后來哥哥說：“一只腳，壓力更大，所以險(xiǎn)的更深，你需要躺在地上，用身體滾著出來。因?yàn)槟闾稍诘厣希愫偷孛娼佑|的面積越大，壓力越小，你就能平安的逃險(xiǎn)了，這是老師給我們講的”。

我說：這泥土太神奇了！

后來，我們?nèi)齻€(gè)人在地上各自用小棍寫下自己的名字。伯伯和娘娘還給我們拍了好多照片留念，娘娘說：“到家把你們玩的經(jīng)歷寫成作文，發(fā)表。”

好開心的一天?。?/p>

?。∧赣H河！我愛你！

寫景區(qū)的作文【篇2】

在河南，有人民公園，有碧沙崗，還有二七塔。我喜歡這里的二七塔，那是很好的景區(qū)，如果你不信，我就證明給你看。

二七塔是為紀(jì)念大罷工而建成的。它的高度是63米，共有14層。它的塔身是雙身并聯(lián)式的。從遠(yuǎn)處看，就像兩個(gè)形影不離的巨人。從側(cè)面看，二七塔猶如一個(gè)士兵。如果你從近處看，塔下面的塔座像一個(gè)一個(gè)的保護(hù)二七塔的小兵。入口處的金光閃閃的“鄭州二七塔紀(jì)念館”幾個(gè)字格外美麗、耀眼。那用石磚蓋成的塔身真是白的似雪。那些塔身中的小巧的窗戶真可愛。塔頂?shù)溺姌怯辛妫姳砻康秸c(diǎn)的時(shí)候，都會(huì)放出《東方紅》這首樂曲。到了晚上，二七塔真是美不勝收，燈火輝煌。塔頂上似乎戴上了一頂金黃的皇冠，太美麗了，皇冠上還有一顆鮮紅奪目的五角星，太美麗了。

除了二七塔，鄭州還有它那美味的大餐。有大棗，有西瓜，有石榴，還有令人饞嘴的燴面，都是我愛吃的。

現(xiàn)在你知道二七塔景區(qū)有多好了，如果你也想來，那就趕快來吧！最好邀請一些外地、外國的朋友們，我們是會(huì)熱烈歡迎的！

寫景區(qū)的作文【篇3】

有人說，上帝是個(gè)藝術(shù)家。臺(tái)灣的野柳風(fēng)景區(qū)就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

到了野柳風(fēng)景區(qū)，游客排隊(duì)都排到了門外，真是熱鬧！我們隨著人群走進(jìn)了景區(qū)內(nèi)，在旅游集散點(diǎn)見到了“女王頭”石的復(fù)制品?？粗粗傆X得少了點(diǎn)兒什么，大概少的.是大自然的魅力吧！

走著走著，我們來到了觀景臺(tái)。觀景臺(tái)下的沙灘怪石嶙峋，有的像個(gè)大蘑菇，有的像小鳥，有的像大海龜，有的猶如人在尋找海的盡頭，還有各種各樣、見都沒見過的形狀。

到了沙灘上，我更加驚嘆上帝的藝術(shù)天分了。那里的怪石錯(cuò)落有致，栩栩如生，人間沒有人能比得過大自然的鬼斧神工。我接著往前走，看到了真正的“女王頭”?！芭躅^”石五官清晰可辨，眼神中給人一種高高在上的感覺，像是在蔑視，又讓人覺得它高傲到遇見誰都只會(huì)從鼻子里冷冷地“哼”一聲。它的頭發(fā)向后盤成一個(gè)尖尖的發(fā)髻，看起來更是盛氣凌人?，F(xiàn)在我知道了，復(fù)制品少得是大自然虛虛實(shí)實(shí)的線條??！看了它，旁邊所有的怪石都算不上“奇”！

上帝真的是個(gè)藝術(shù)家，人間所有人都不能與他相比！

寫景區(qū)的作文【篇4】

耳聞黃果樹瀑布已久，卻始終未見廬山真面。今年五一勞動(dòng)節(jié)假期，我和媽媽、同學(xué)們一起前往貴州旅行，終于有幸見到了亞洲第一大瀑布。

我們走進(jìn)了大瀑布景區(qū)，順著密密麻麻數(shù)不清的人群沿著山路行走。老遠(yuǎn)，就聽見了像悶雷一樣的響聲，可是一看，面前卻只是一條河，并沒有瀑布的影子。于是，我加快了步伐

急切地想看到她的樣子。再往前走了一會(huì)兒，響聲越來越大，甚至都能感覺到瀑布激起的水霧撲面而來。真是只聞其聲，未見其形，更增加了瀑布的神秘感。她到底是什么樣子

呢？盼望著，盼望著，又走近了一點(diǎn)兒，我們終于看到了黃果樹大瀑布！

我朝瀑布一望，哇，多么雄偉壯觀！它寬101米，高米，像一條白色的巨龍，從山上洶涌奔騰而下，濺起無數(shù)的水花，發(fā)出雷鳴般的咆哮聲，它氣勢磅礴，一瀉千里，永不停歇

瀑布下面白浪翻滾，水花四濺，我們離它還有二三十米，就被撲天蓋地涌來的水花淋濕了身子?？粗笃俨迹殷@喜萬分，心想，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”說的就

是這種景象吧！我撒歡兒似的沖到瀑布跟前，濃濃細(xì)細(xì)的雨霧撲到頭上、身上，眼睛被水霧朦朧著，我使勁睜大眼睛想看清楚，無奈撲面的水霧一陣急似一陣，于是我披上了雨衣

裹住了腦袋，在它跟前奔跑著，歡笑著，才不去管衣服，其實(shí)早已經(jīng)濕透。接著我們繞著山路走進(jìn)了瀑布后面----水簾洞。在這里，我們可以零距離接觸，看著更加壯觀，從這

個(gè)角度觀看，瀑布就像一面巨大的白色水墻，濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，我望著它，不禁產(chǎn)生了由衷的贊美之情。

黃果樹大瀑布，你從哪兒來？要到哪兒去？我的腦海里產(chǎn)生了種種好奇。媽媽讓我查資料，原來大瀑布的源頭就是一條叫做白水河的普通、平靜的河，就因?yàn)樵谏缴限D(zhuǎn)了個(gè)大彎，

順著懸崖流下來，才形成了這樣壯觀、美麗的景色，這是一件多么奇妙的事情??！

黃果樹瀑布，你是大自然送給我們的珍貴禮物。因?yàn)椋谀愕纳砩?，我感受到了力量，感受到了自然的神奇。于是更加敬畏、崇敬自然，我?huì)永遠(yuǎn)地?zé)釔鬯?、贊美它?/p>

寫景區(qū)的作文【篇5】

方圓290平方公里的紅色山群色如渥丹，燦若明霞”(明末虔州巡撫李永茂詞)，故稱丹霞山。

丹霞山由紅色沙礫巖構(gòu)成，以赤壁丹崖為特色，地質(zhì)學(xué)上以丹霞山為名，將同類地貌命名為丹霞地貌”，丹霞山使之成為世界上同類特殊地貌的命名地和同類風(fēng)景名山的典型代表。

中國廣東丹霞山、金雞嶺、南雄的蒼石寨、平遠(yuǎn)的南臺(tái)石和五指石，江西鷹溪、弋陽、上饒、瑞金、寧都，福建武夷山、連城、泰寧、永安，浙江永康、新昌，廣西桂平的白石山、容縣的都嶠山，四川江油的竇□山、冠縣的青城山，陜西鳳縣的赤龍山，以及承德等地，都有典型的丹霞地貌。

丹霞地貌區(qū)常是奇峰林立、景色瑰麗，旅游資源豐富，如丹霞山、金雞嶺、武夷山等早已成為著名風(fēng)景區(qū)，而且，沿垂直節(jié)理崩塌的陡崖使巨厚的紅色砂、礫巖層暴露無遺，對研究、恢復(fù)紅色盆地的.古地理環(huán)境具有重要意義。

丹霞山風(fēng)光丹霞地貌屬于紅層地貌，所謂紅層”是指在中生代侏羅紀(jì)至新生代第三紀(jì)沉積形成的紅色巖系，一般稱為紅色砂礫巖”。

丹霞地貌是上世紀(jì)三十年代以丹霞山為代表而命名的一類地貌類型。

形成丹霞地貌的巖層是一種在內(nèi)陸盆地沉積的紅色屑巖，后來地殼抬升，巖石被流水切割侵蝕，山坡以崩塌過程為主而后退，保留下來的巖層就構(gòu)成了紅色山塊。

世界上丹霞地貌主要分布在中國、美國西部、中歐和澳大利亞等地，以我國分布最廣，其中又以丹霞山面積最大，發(fā)育最典型、類型最齊全、形態(tài)最豐富、風(fēng)景最優(yōu)美。

我國著名地理學(xué)家曾昭璇在比較了國內(nèi)外的丹霞地貌之后，認(rèn)為丹霞山無論在規(guī)模上、景色上”，皆為中國第一”，世界第一”。

是舉世聞名的名山。

山東東明的無名山也是如此。

丹霞山是世界丹霞地貌”命名地。

丹霞山由680多座頂平、身陡、麓緩的紅色砂礫巖石構(gòu)成，色如渥丹，燦若明霞”，以赤壁丹崖為特色。

據(jù)地質(zhì)學(xué)家研究表明：在世界已發(fā)現(xiàn)1200多處丹霞地貌中，丹霞山是發(fā)育最典型、類型最齊全、造型最豐富、景色最優(yōu)美的丹霞地貌集中分布區(qū)。

丹霞山的巖石含有鈣質(zhì)、氫氧化鐵和少量石膏，呈紅色，是紅色砂巖地形的代表，為典型的丹霞地貌。

寫景區(qū)的作文【篇6】

汕頭是一個(gè)美麗的城市，我愛汕頭，更愛那美麗的巖石風(fēng)景區(qū)，下面就讓我來介紹介紹巖石風(fēng)景區(qū)的地理位置和建設(shè)吧！

巖石風(fēng)景區(qū)是一座與汕頭市區(qū)隔海相望的海濱公園，園中有東西兩個(gè)人工湖，湖畔環(huán)植棕櫚、鐵樹、湖邊怪石嶙峋，桃花洞、青蛙洞、龍泉洞等天然巖穴多姿多彩。有孤寺鳴鐘、平臺(tái)賞月、杏園眺望、海角石林、曲徑紅棉、幽谷松濤、香爐煙曉、虎嘯潮鳴八大景區(qū)。還有十八曲等佳景絕境，巖石峰巒大小三十四處，千姿百態(tài)，香爐峰頂云霧繚繞，極目遠(yuǎn)眺，仿佛置身仙境。

海――巖石風(fēng)景區(qū)與北市區(qū)隔海相望，風(fēng)景區(qū)岸線總長約15公里，碧波萬頃的海水使C石風(fēng)景區(qū)尤如浮動(dòng)在大海之中的大型山水盆景，極富詩情畫意。當(dāng)三江之水注入，海分二色，更為奇特。郭沫若同志一九六五年來C石，乘客輪橫渡，見此奇觀，遂揮毫作詩曰：“巖石誠多石，汕頭一望中，遙思鼓浪嶼，想見桃花江。海色分為二……”

山――巖石風(fēng)景區(qū)內(nèi)有山峰四十三座，香爐山為風(fēng)景區(qū)最高山峰，海拔高度198米。山勢蜿蜒不斷由東北向西南傾斜，奇石多姿，林秀泉清，有蔽日的綠蔭，古木參天，綠海波濤。流水潺潺，泉水甘甜，氣候溫和，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，是一避暑消夏的休假勝地。更是調(diào)節(jié)汕頭市區(qū)氣候的“肺腑”。

石――巖石因石而得名。巖石風(fēng)景區(qū)的地貌多屬花崗巖丘陵?；◢弾r經(jīng)長期地質(zhì)變遷，風(fēng)化之后形成饅頭狀石塊停留在山頂、山腰緩坡地處，更多地堆積于山溝凹處，構(gòu)成千姿百態(tài)、類人類物怪石。賦有許多引人入勝的美麗傳說。

洞――巖石風(fēng)景區(qū)由于山多巨石，經(jīng)過億萬年的地殼變動(dòng)，造成巨石壘疊，形成許多自然花崗巖洞穴，加上人工的開鑿，因而有豐富的花崗巖石洞的資源。如：自然洞、獅巖象巖、桃源洞、白免洞、龍泉洞、通天洞、垂虹洞等。雄――巖石風(fēng)景區(qū)內(nèi)塔山、焰峰、筆架山、香爐山層巒迭嶂，海闊天空，磅礴蒼溟，氣象不凡，構(gòu)成了“云翻峻閣千層浪，袖拂蘭臺(tái)萬里風(fēng)”的雄偉壯觀場面。塔山的摩崖石刻“春潮八百里，南國第一州”、“海納三江，氣吞百粵”、“云衢天街”、“百載商埠，樓船萬國”，形象的.表述了C石氣魄雄渾的特征。

奇――巖石的石景以其獨(dú)有的花崗巖地質(zhì)地貌為基礎(chǔ)，球狀風(fēng)化使巖石形態(tài)各異，或洞、或穴，鬼斧神工，雕鏤百態(tài)，出奇制勝，可用“山巖多勝景，洞府獨(dú)稱奇”來贊美這奇妙絕倫的景觀效果。

秀――巖石的風(fēng)景山清水秀、云影海濤、鳥語花香，秀麗的亞熱帶風(fēng)光，景色非常迷人。如桃花澗水波不興，曲折深邃，小橋流水，修篁異卉，有江南水鄉(xiāng)之秀美，更多潮汕風(fēng)情之雋秀，令人回味無窮。

幽――巖石的風(fēng)景洞穴幽奧，山巖幽境，石階通幽，層次幽遠(yuǎn)，清靜幽然，都突出“幽”字。塔山的垂虹洞、焰峰的幽谷松濤，均是品“幽”的絕佳所在。

像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，“真是舟行碧波上，人在畫中游?。　?/p>

寫離別的作文九篇

大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文可以寫出自己喜歡的文字，寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為你精心整理的“寫離別的作文九篇”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫離別的作文 篇1

窗外的雨淅淅瀝瀝的，這雨已經(jīng)下了一天了，街道上人稀稀疏疏的，大地籠罩在烏黑色的天空下……看著凌亂的房間，無事可做，便收拾起來。不經(jīng)意間，我的目光停留在一張已經(jīng)覆蓋薄灰的照片上，這是一張小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影。捧著照片，看著那一張張燦爛的笑臉，心里久久不能平靜，慢慢地陷入了回憶的漩渦……

“好了，現(xiàn)在開始發(fā)畢業(yè)證書”班主任用沙啞的聲音念著同學(xué)們的名字，語速比平時(shí)顯得格外的慢，班上的氣氛也似乎比往年有些不同。

可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兎謩e的日子，過了今天也許以后再也無法相聚了吧!我靜靜地坐在座位上，沒有了往日的交頭接耳，目光不停地環(huán)視著周圍，看著已經(jīng)脫漆的墻壁，看著不新的桌椅，看著搖搖欲墜的風(fēng)扇，忽然覺得這一切是那么陌生又那么熟悉……

“?！保蝗?，一聲尖銳的鈴聲讓老師沙啞的聲音戛然而止。那一刻我絲毫察覺不到下課時(shí)的興奮，同學(xué)們也都遲遲不肯離開。終于，有一兩個(gè)同學(xué)站了起來，以前幾步路的距離他們卻走得那么慢，那么慢……有了先驅(qū)，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)離開了，而我卻仍然毫無動(dòng)作，直到好朋友來叫我才徐徐起身收拾好背包，踏出了那些年我們一直引以為傲的六八班!再見了，昔日曾厭惡過、討厭過、埋怨過的教室!再見了，昔日厭倦的教師們!

走下樓梯看見滿是紅眼圈的同學(xué)在互贈(zèng)留言，如是對身邊的好友說：“你如果忘了我，這輩子都還會(huì)……”不等我說完，朋友便打趣道：“知道了，一定還會(huì)忘記你的!”

回到家，天空無云十分晴朗，可我的心卻籠罩在一片傷感的靜穆之中無法自拔。坐在電腦前本想聽聽音樂放松一下緊鎖的眉頭，活躍一下沉悶的心情，無奈QQ群的頭像不停地閃爍只好點(diǎn)開，一條條告別的、安慰的、惆悵的話語言在眼前飛快地流動(dòng)，我的眼眶又不禁濕潤了……

這時(shí)好友給我發(fā)來一個(gè)單獨(dú)的窗口，里面只有一段話：三年后，母校再見面!在我們初次相遇的地方向?qū)Ψ皆V說三年中的輝煌!她的頭像已經(jīng)是灰色的了，可能是害怕遇見我無法割舍心中的不舍，無法忍住眼中的淚水吧!我雙手敲擊著鍵盤：這三年之約我接了!點(diǎn)擊“發(fā)送”不管她看不看得到。

“嘰嘰!嘰嘰!”鳥兒歡快的叫聲把我從回憶中拉了出來，摸摸臉竟有明顯的淚漬，已經(jīng)一年了，母校!今天我要說出當(dāng)初沒有勇氣說出口的話：再見了，親愛的母校，如今我們已然乘上了青春的航班，但我會(huì)把我寶貴的童年寄在你那里，這時(shí)的分別是為了下次更好的相聚!

寫離別的作文 篇2

童年，就是一個(gè)快樂無止境的天然游樂場。

記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲?？墒?，那三個(gè)雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。

是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。

一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見她就如同看見兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的很驚訝，難道就連一件玩具也沒有了嗎?時(shí)間過得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢會(huì)哭，夢到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來了。

我小時(shí)候愛唱歌，也是因?yàn)榭鞓凡懦瑁F(xiàn)在也愛唱，卻不同了。有一天，我破天荒的對媽媽說：“媽，你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌，不一定要模仿，應(yīng)該融入自己的感覺，有自己的特色?！眿寢尯苄牢康貙ξ艺f：“是啊，你長大了，成熟了，思想也不一樣了?！卑。前?，我長大了。

告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿快樂。

寫離別的作文 篇3

我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們在我受傷時(shí)、成績差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過，但是，我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住，我們是一個(gè)班的，相見便是緣，我們能夠在一起聽課，玩耍，做作業(yè)就很好了。

我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑，但飽含文學(xué)的語文老師；忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè)，給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師；忘不了嚴(yán)厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學(xué)，地理學(xué)的科學(xué)老師。。。。是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí)，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這里向老師們說一聲：“老師，謝謝你們！”

我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個(gè)家，母校，這個(gè)我曾生活過的地方，我對這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了，在母校的六年里我深深記在心里！

別了，母校，當(dāng)我說這句話時(shí)，我心里是多么得不舍，今天我以母校為驕傲，明天，母校一定為我而富強(qiáng)！

寫離別的作文 篇4

一天又過去了哦！我們今天又沒有好好的聯(lián)系了，禮拜六對我們來說一點(diǎn)都不算是什么，聯(lián)系仍是那么的少，說的話仍是那么的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺到了哦！天天我都在試著聯(lián)系你的，可是我沒有做的很好，我的時(shí)間真的好少哦，你可以明白我的嗎？天天我都在心里哀求你的原諒，你的理解，只是我沒有說給你聽，由于我但愿你是真的支持我的，知道嗎？我每天都要想你。

我好矛盾的，想你的時(shí)候我沒有找你，沒有和你說，是由于我怕沒有好都時(shí)間留給我和你說話。我沒有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好，我好在乎你的，所以我但愿一切都是好的。但愿你開心就好了·我在這里見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對你的感覺，我們分開以后就不知道了對方的糊口，我們只有愛和信任，是嗎？我只要上網(wǎng)就會(huì)給你寫信的，不管你看不看的到，你回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？

對不起！我有時(shí)候真的把我的煩惱放到你的身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎么搞的，由于我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌，誰還會(huì)受我的影響，假如你真的氣憤了，就但愿你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這里也好累了，我明白你不累也會(huì)由于我而不開心的。你是我的世界的一部門！

寫離別的作文 篇5

有人對我說，在一年四季中春季最為美麗，所以我最喜歡春天，最難忘春季。有人說，在四個(gè)季節(jié)中冬季最有特色，白色的雪花飄落到我的肩頭，是我看到了最美的一幕。所以我永遠(yuǎn)都喜歡冬季。有人說，秋季是對萬物的考驗(yàn)，有毅力的可以生存，沒有毅力的便會(huì)死去，等到明年春天再次出現(xiàn)。我喜歡這樣的考驗(yàn)，所以我喜歡秋季。我覺得四季平等，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，但是最令我難忘的卻是夏季。

夏天熾熱的太陽觸摸著大地，觸摸著萬物。使人們覺得掉進(jìn)了火爐，汗水滴在每一個(gè)角落。知了也湊起了熱鬧。不停的叫著，在熾熱中唱起了一首歌。

熾熱不會(huì)永遠(yuǎn)的保留，他一定會(huì)被某種東西帶走……

畢業(yè)升學(xué)考試成績出來了，學(xué)生們依依不舍得離開，落淚、搖頭、甚至緊拉不放。淚水浸透了衣襟，此時(shí)不論在怎么熱也沒人會(huì)感覺得到了，因?yàn)樗麄兊男囊呀?jīng)涼了。他們的眼淚沖走了熾熱，知了也不叫了，靜靜的呆在那兒，此時(shí)此刻沒人去理會(huì)它，也沒有人知道它在想什么。

是啊，不論在熱，也不會(huì)掩埋住那冰冷的淚水，夏天的分別都么很重的5個(gè)字啊，又有誰會(huì)讀懂它呢，又有誰會(huì)忘記它，此時(shí)的一切都被大家記在了心里，誰舍得忘記呢？

寫離別的作文 篇6

龍王收起了笑，說道：“李靖！看是你兒子的命重要，還是你陳塘關(guān)幾十萬百姓的命重要！”

李靖堅(jiān)定的回答：“吾兒的性命，陳塘關(guān)百姓的性命，哪一個(gè)都不能少！但求龍王收回法力！李某上刀山，下火海，定當(dāng)在所不辭。如若不然，休怪李某以命相博！”龍王皺了皺眉，但很快恢復(fù)了面色。龍王什么都沒說，只把手伸向陳塘關(guān)，巨浪慢慢地靠近陳塘關(guān)。面對艱難的選擇，李靖決定以命相博。

六年級:張思棋

“龍王，你好卑鄙！”李靖見到如此場面，怒氣沖天地吼道。龍王也怒了：“卑鄙？那你怎么不說哪吒傷及我兒子卑鄙！”李靖回：“我說過了，哪吒只是無意見傷及你兒子，并不是有意的。”“我不管！若不還我兒命來……”龍王把手伸向陳塘關(guān)，：“那我就水漫陳塘關(guān)！”

正當(dāng)李靖踏出第一步時(shí)，哪吒做出了決定……

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

寫離別的作文 篇7

童年是一條船，裝滿了五彩斑斕的糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了玩具。童年是最美好的也是最快樂的。它帶給我們太多快樂的回憶，每每想起童年時(shí)發(fā)生的事情，就好像剛剛過去一樣。

我依稀還記得小時(shí)候最愛讓媽媽給我扎羊角辮，然后扎上五顏六色的、很漂亮的頭花。現(xiàn)在看到這些頭花，依然沉浸在童年時(shí)扎頭花的時(shí)代里，覺得是那么愜意，那么有趣……

小時(shí)候最愛和好朋友一起吹氣球玩，等到氣球飛了后才后悔沒有抓緊它，雖然氣球飛了，但放飛了我內(nèi)心的無比喜悅?，F(xiàn)在只有在歡快節(jié)日里盡情玩氣球，來放縱一下自己的童心。每每看到比自己小的孩子玩跟自己小時(shí)候玩的游戲一樣時(shí)，就覺得非常幸福，非?？鞓贰?/p>

童年留給我們太多太多數(shù)不清的快樂回憶，它充實(shí)著我們的生活，盡管我們離童年越來越遠(yuǎn)，但是誰也不能剝奪我們享受童年快樂的權(quán)利。雖然我們在不斷長高長大，但我們擺脫不了有童年這件令人回憶的事。童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不同，有的人的童年是快樂而又充滿溫馨的，則有的人的童年卻枯燥乏味缺少快樂的回憶，使許多孩子都不愿意回憶自己的童年。

童年必盡是美好的，但我們不得不承認(rèn)自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是小孩子了。所以我們得向自己快樂而又溫馨的童年說再見了。就像老鷹寶寶必須得離開媽媽溫暖的翅膀，離開媽媽的庇戶，才能成為藍(lán)天中的霸主，闖出自己的一片天，這樣才不會(huì)受到的別人欺負(fù)。

我想對跟我一樣大的孩子們說，對你不管是快樂還是枯燥的童年說一聲再見吧，邁出了著這堅(jiān)定的一步，那么你離成功就不遠(yuǎn)了，加油吧！相信自己是最棒的，不要對自己失去信心，有一位偉人說過：失敗不可怕，失去信心才是最可怕的，所以我們要對自己充滿信心。

寫離別的作文 篇8

第一次做飯，第一次一個(gè)人睡，第一次掃地……人生有無數(shù)個(gè)第一次，可最讓我記憶猶新的是第一次與朋友分別。

與朋友分別，對于某一些人來說并沒有什么特別，可對于我來說，那可是人生中最難過的事情了。人活在這個(gè)世界上，難得有一兩個(gè)真心朋友。我最難忘我和梁思遠(yuǎn)分別時(shí)的場景。

分別前的一天下午，我和梁思遠(yuǎn)各執(zhí)一根竹子玩擊劍，玩耍出的聲音很響；我倆最后一次一起逛整棟教學(xué)樓；我倆邊走邊共同想一個(gè)問題：明天究竟該怎么辦？我們各自強(qiáng)迫自己要笑！要開心！要高興！在強(qiáng)裝出來的笑聲過后，我不知不覺掉了一滴淚！

我最討厭、最傷心、最可悲的時(shí)候來臨了！我像一個(gè)泄了氣的皮球，像一個(gè)被射中的小鳥，像一張粘滿灰塵的桌子。為什么老天爺要讓這一天來臨？為什么？早晨，太陽無情地把我拽了起來。我為了讓自己給梁思遠(yuǎn)留下一個(gè)好印象，勉強(qiáng)地笑了一笑，從三樓到一樓，我一步三回頭，走到操場上，我向后一望，望見了梁思遠(yuǎn)那依依不舍的眼神，他在注視著我，他在向我揮手。

走在去車站的路上，路邊那些花朵低下了頭，似乎在嘆息道：“嗨！可伶呀！”小草面對我也搖著頭。在車上，望見田野間的稻子也無力地垂下了頭。路上的葉子吹在我那探出了車窗的頭上，似乎在說：“你不是自稱上知天文下知地理嗎？為什么沒有算到這一天呀？現(xiàn)在傷心已經(jīng)無濟(jì)于事了！”此時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，沙塵吹進(jìn)了我眼睛里，我哭了，不只是因?yàn)殡y受而哭，還為了與梁思遠(yuǎn)離別而哭。我深思起來：為什么我這么沒用，不能阻止事情的發(fā)生；為什么老天爺不讓我們繼續(xù)在一起？為什么老天爺要這樣對我？為什么要讓我們之間的友誼之線斷了呢？

如今，我望著那布滿烏云的天空，深深陷入了那段回憶中……

寫離別的作文 篇9

記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想應(yīng)對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

最后到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選取了飛翔;雨水告別了云朵，選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選取了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是能夠見面的，還能夠祝福，如果一向這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會(huì)有新的開始。