特別的一天作文

特別的一天作文錦集10篇。

寫作文是一種關(guān)鍵的方法，可以擴(kuò)大我們的人際關(guān)系并建立社交網(wǎng)絡(luò)。想要寫出優(yōu)秀的作文，練習(xí)寫作是不可或缺的。當(dāng)您遇到寫作瓶頸期時(shí)該怎么辦呢？不用擔(dān)心，我們?yōu)槟砹恕疤貏e的一天作文”，讓您深入思考，相信本文能為您提供幫助！

特別的一天作文【篇1】

生日那天我早早地就起床了，以為爸爸、媽媽會給我一個大大的驚喜，可是沒有想到，我并沒看到桌子上有禮物、蛋糕。爸爸、媽媽也不知道去哪了，我很傷心，因?yàn)闆]有人記得我的生日。

過了一會兒，我想：爸爸、媽媽可能是中午才給我過生日吧！想到這里，我不傷心了，耐心地等待著爸爸、媽媽回家?？墒怯诌^了很長一段時(shí)間，爸爸、媽媽還是沒有回來，我想：爸爸、媽媽是不是給我買了蛋糕以后，下午再給我過生日呀？想到這兒我甜甜地笑了，一作文邊笑一邊自言自語道：下午快點(diǎn)來吧！我還要等爸爸、媽媽回來給我過生日呢！

我萬萬沒想到，到了晚上他們還是沒回來。于是，我等不急了，出門去找爸爸、媽媽，我找呀找，什么地方都找了，也沒找到他們。于是我哭著走到了家門口，沒想到一打開門，我所有的同學(xué)、好朋友以及家人都來了。我的好朋友捧著蛋糕對我說：祝你生日快樂！

我高興極了，原來他們沒有忘記我的生日，只是想給我一個驚喜??！嘿嘿，今天真是特別的一天！

特別的一天作文【篇2】

前幾天，媽媽把四毛媽媽的兒子“甜麥圈”接到家里玩了一天，并且全程要我照顧，讓我過了一把哥哥癮。

“甜麥圈”才一歲九個月，白白的皮膚，大大的眼睛，像個洋娃娃一樣可愛。我特別特別喜歡他。

他一到我家，就東蹦蹦西跳跳，玩得不亦樂乎。我把我珍藏的玩具全部找出來給他玩，結(jié)果被他仍得亂七八糟，淘氣極了。

他喜歡玩開門關(guān)門，沒事兒總是拿著我家的門關(guān)來關(guān)去，把門上的玻璃震得砰砰響，嚇得我生怕把玻璃打碎傷到他。

他還喜歡蕩秋千，坐在秋千上要你蕩，開心得打“哈哈”?？蓱z我要一手扶著他一手推秋千，累得半死。

小麥圈還很難伺候呢，不會說完整的話，只能一個字一個字的往外吐，想要知道具體意思還得根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景來猜?？粗诱f“要”是要喝水，看著秋千說“要”卻是要蕩秋千，說“干”原來是要吃餅干，眼睛看著門外是要出去玩，低下頭不看你就是不高興了。

吃過午飯，我都已經(jīng)很累了，他卻還不要休息，在院子里不知疲倦的東奔西跑，我實(shí)在沒辦法，只好向媽媽求助，媽媽說讓他蕩一會兒秋千吧，可能他就會睡午覺了。這個辦法還真管用，大概蕩了七八分鐘，這個“小祖宗”終于安靜下來睡著了。太棒了！我也終于可以休息一下了。

睡完午覺就四點(diǎn)半了，四毛媽媽打電話要他回去了，我還真有點(diǎn)舍不得呢，希望他下次再來玩。當(dāng)了一天的哥哥，雖然很累，但也很開心。

特別的一天作文【篇3】

這是一桌獨(dú)特的菜，是菜很獨(dú)特嗎？其實(shí)并不是。這是因?yàn)檫@桌菜是我親手做的。

上午十點(diǎn)半，我就開始了忙碌。第一步當(dāng)然就是燒飯。我拿出了一個鐵的容器，將米倒下去就準(zhǔn)備燒。奶奶慌忙說：“不能這樣做！這樣燒不成飯的！你應(yīng)該先向容器里倒水！”我聽了，就往里面倒水。倒到一半時(shí)，奶奶說：“行了?！蔽揖屯Ａ讼聛恚S后，奶奶接著說：“用盛飯的東西攪，等渾了，就倒掉，反復(fù)做兩次，再用毛巾把底部擦干，放入電飯煲里，按煮飯按扭，就可以了?！蔽衣犕旰螅灰徽辙k。

隨后，我就開始新的任務(wù)--炒土豆絲。我先從冰箱里拿出了一個大土豆，然后拿出一把小刀，開始為大土豆削皮，這是最關(guān)鍵、最難且最煩的一步。我發(fā)現(xiàn)，土豆的皮太粗糙了，且表面凹凸不平的小坑，像極了一個布滿隕石坑的星球--月球。我費(fèi)了很大的力氣，才削掉一半。后來呢，休息了一會兒，又有精神了，才將這土豆的皮削完了。接著，我將土豆浸泡在水中，過了10分鐘，就將土豆放在切菜用的板子上，用小刀切成絲，然后把火調(diào)到最高檔。接著擰開油瓶的瓶蓋，將油倒到鍋里，等到油沸騰了，就將土豆絲放入油鍋，開始了最后一步--炒土豆絲。當(dāng)我正炒得開心時(shí)，奶奶突然說：“你怎么不放鹽呢？不放鹽怎么吃啊！”我如夢方醒，趕忙放了一勺鹽。奶奶說：“這鹽也太多了吧！這么多也不行！”

我回答道：“那放下去的鹽就很難收回了，我該怎么辦呢？”奶奶說：“這次錯了沒事，下次不再犯就行。還有，現(xiàn)在可以把土豆絲裝到碗里去了！再炒就焦了！”將土豆絲倒在碗里，捧到桌上了。然后我又問道：“現(xiàn)在做什么？”

奶奶答道：“炸帶魚?！蔽衣犃耍荒樏Ｈ?，問道：“怎么炸？”

奶奶說：“先將帶魚洗干凈，然后切成段，接下來與土豆絲大致相同。”我急忙按她的說法炸，10分鐘以后，滿身金黃、香氣撲鼻的帶魚就出爐了。

后來，我又燒了洋蔥，其方法也很簡單，就是切和炸。

這一天，我一共燒了6樣菜，感到了燒菜的艱辛，知道了奶奶的不易。

特別的一天作文【篇4】

今年的假期很特別，因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔?，‘打’了人們一個措手不及，除夕的那天晚上，每年家家都應(yīng)該聚在一起吃團(tuán)圓飯，吃餃子，互相說著祝福的話，在電視上看著春晚守夜，隨著鐘聲響起，這意味著我們又長了一歲，可是今年，應(yīng)為疫情的特別到來，便沒有像往常那樣闔家團(tuán)聚。在這幾天，大街上應(yīng)該熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在卻冷冷清清，人們大量囤積生活用品，準(zhǔn)備和病毒做長期斗爭。而電視上也每天報(bào)道著各地的疫情情況。

對于這種新型病毒，我感到害怕和擔(dān)憂，于是我每天按時(shí)打開電視收看新聞，關(guān)注疫情有沒有得到控制，我每天最怕看到的是黑色的死亡數(shù)字，那些數(shù)字代表著一個生命的逝去，代表著一個支離破碎的家庭！代表著有人失去了他的親人！每每想到這里，我變心如刀割，我天天期盼著那個黑色的數(shù)字可以變?yōu)榱?，期盼著疫情地圖上的每一個地方都可以插上小紅旗（疫情結(jié)束）。而在每天的新聞中，我看到了一群特別的人，這群特別的人便是在抗疫一線的叔叔阿姨們，醫(yī)護(hù)人員為了省下一套防護(hù)服的錢，每天穿著一套防護(hù)服長達(dá)十五六個小時(shí)才能休息，甚至每天只能吃一頓飯!有的醫(yī)生阿姨索性剪掉了她們心愛的長發(fā)，用節(jié)省下來打理頭發(fā)的時(shí)間和病毒無時(shí)無刻的斗爭，他們每個人都瘦了，每個人都憔悴了。他們這種舍小家保大國的精神讓我銘記在心，他們是真正的天使，穿著白大褂的白衣天使！

我正這么想著，“哐”的一聲門響把我的思緒拉了回來。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽下班回來了，可是媽媽沒有像往日那樣笑著和我打招呼，而是神情嚴(yán)肅，果不其然，媽媽在吃飯的時(shí)候鄭重其事的和我們說了她要去武漢一線貢獻(xiàn)力量的事。

因?yàn)閶寢屖且幻o(hù)士，所以在醫(yī)院發(fā)出了支援武漢的消息后，媽媽第一時(shí)間報(bào)了名，并毫不猶豫的在請戰(zhàn)書上按上了紅手印，媽媽說這是她的責(zé)任，是一名白衣天使的責(zé)任，她要去為了祖國打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!爸爸首先說：“我支持你，國家興亡匹夫有責(zé)，你去吧，孩子有我照顧，等你回來，我和孩子去接你。”然后媽媽問我怎么看，這些道理雖然我都懂，沒有國哪有家，可是這畢竟是我的媽媽，每天看著電視上那么多的醫(yī)護(hù)人員感染，我害怕媽媽也被感染上，可我也知道，這是媽媽的責(zé)任，更是每一個公民的責(zé)任，她雖然是我的媽媽，可她更是每一個病人的“白衣天使”，于是我告訴媽媽，我支持她，并為她感到自豪！

那天晚上，她和我一起再次讀了醫(yī)學(xué)生宣言：我決心竭盡全力除人類之病，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，不辭辛苦，作文不懈追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?？墒莾商旌髬寢尰貋砀嬖V我說醫(yī)院里只需要一名醫(yī)生，她沒有入選，這時(shí)我的心里松了一口氣，我不用擔(dān)心媽媽被感染，可也同時(shí)為沒能盡到我們小家的力量而感到深深的自責(zé)。

雖然媽媽不用去了，但我們每天晚上都會關(guān)注疫情的情況，為一線的抗疫人員祈福，因?yàn)橛心銈兘M成的屏障讓我們遠(yuǎn)離死神，你們的肩膀便是最堅(jiān)實(shí)溫暖的依靠！我時(shí)刻盼望著疫情早日結(jié)束，盼望著所有的病人康復(fù)，所有的醫(yī)護(hù)人員平平安安早日回到自己家，待到山花爛漫時(shí)，待到山河無恙，我們一起享受春日美景，一起于春風(fēng)中沉醉！

我們會記住你們，祖國會記住你們！我們一定會打贏這場戰(zhàn)爭，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫！因?yàn)槲覀兡_下的土地叫中國！我會好好學(xué)習(xí)，努力成為一個有用的人，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)！

特別的一天作文【篇5】

有這樣一天，當(dāng)絲絲縷縷的陽光透過窗戶灑進(jìn)房間時(shí)，我猛然從床上做起，瞄了一眼鬧鐘，慌忙的洗漱。因?yàn)榻裉鞂ξ叶允侵匾囊惶臁?/p>

現(xiàn)在是龍眼當(dāng)季，于是乎父親即批發(fā)了一些以出售。而今天是我第一天賣龍眼。我戴上一頂草帽，就這樣跟著父母一起出發(fā)了。

艷陽高照，在毒辣辣的太陽下，若沒遮蔽那可吃不消。我們在一塊樹蔭下擺出了攤位。時(shí)間仿佛停滯了，一分一秒都十分煎熬。哪成想，半個小時(shí)連一個客人都沒有，我用焦慮的目光望了望母親那杯酷熱逼紅的臉，汗水隱約在鬢發(fā)間徘徊。我焦慮的目光試圖尋求一些安慰。母親茫然的望著公路，我想她的心情也和我一樣的糟糕。如同背井離鄉(xiāng)時(shí)心情的五味雜陳~忐忑不安。咽了咽口水，沒再說什么。

又過了一會，有位從馬路對面走過來的人像要賣龍眼。我異常激動，正欲站起來，母親現(xiàn)站了起來“先生，賣龍眼嗎？七塊錢一斤”母親沙啞地說。或許是第一筆交易，母親在稱重時(shí)，顫抖得很厲害且稱了很久。我朝母親笑了笑，母親的臉上終于露出久違的笑容。

然而情況并沒有好轉(zhuǎn)很多，午飯后只賣出零零碎碎一點(diǎn)點(diǎn)。而太陽就快要落下，但賣出的還不到三分之一。眼見夕陽的余輝正一點(diǎn)點(diǎn)的消耗殆盡，我們的心情是惆悵、苦悶的，無奈現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我不斷地抱怨：“看來今天是賣不完了！”我有無奈的望著母親，母親低沉地說：“先回去吃飯吧。順便帶一碗飯給我?！?/p>

當(dāng)殘陽在也不能將光穿透黑暗時(shí)，我回來了?，F(xiàn)在的情形很振奮，客人！客人！有許多客人應(yīng)接而來，我坐在一旁，手里捧著飯盒，望著母親蒼老的背影，暖暖的、熱熱的，如同甘露滋潤心脾，如同驚雷喚醒生機(jī)。我才發(fā)現(xiàn)母親的蒼老是愛的軌跡，她的付出才是天底下我最該珍惜的。我放下飯盒，給母親幫忙。眼見袋子里的龍眼越來越少，我很高興母親的辛苦有了回報(bào)。時(shí)光荏苒，母親所付出的，是言語所不能言盡的，但影響是深刻的。

這一天即使在時(shí)間長河里微不足道，但在這樣一天讓我受益匪淺，對我而言是特別的一天。

特別的一天作文【篇6】

星期天早上，是我第一次參加講故事比賽，心里有些興奮，也有些緊張，我拿好稿子，反反復(fù)復(fù)的背了好幾遍，但總覺得不夠好，我又背了幾遍，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到第4位同學(xué)了，就差一位就到我了，我在興奮又緊張的心情中等待上臺。

可是正在上臺的時(shí)候，我心里面七上八下起來，總想著自己會不會演砸鍋，會不會講到一半忘記臺詞，總之各種各樣的失敗在我的腦海里一個個的浮現(xiàn)出來，但是上還是要上的，我邁著沉重的腳步走了上去，此時(shí)我的腦子一片空白，結(jié)結(jié)巴巴地說著，可當(dāng)我看見家長和同學(xué)們聽得那么認(rèn)真，我漸漸地說話不會那么緊張了，過了好一會兒，我終于講完了，可是我發(fā)現(xiàn)我剛講完那一刻，教室里沒有一點(diǎn)兒掌聲，我露出一絲苦笑，事情和我想象的一樣，我沒得到掌聲。我心想，也許我第一次講故事比賽失敗了吧！

可是事情卻并不是與我想像的一樣。正當(dāng)我準(zhǔn)備下臺時(shí)，頓時(shí)，教室里響起了雷鳴一般的掌聲，這是讓我萬萬沒想到的，這掌聲如此真實(shí)真切，我看見了老師的眼里流露出贊許的目光，壓在心里的石頭終于落下來了，我慢慢地走下了講臺。

這真是特別的一天?。∫?yàn)檫@是我第一次參加講故事比賽，比賽的過程讓我記憶猶新。

特別的一天作文【篇7】

對于我來說，這周的周一，是最特別的一天，之所以覺得那天很特別，是因?yàn)槟鞘俏疫M(jìn)足球隊(duì)的第一天。

因?yàn)樽闱蜿?duì)六點(diǎn)就要起來去早訓(xùn)，所以早早地就被媽媽從溫暖的被窩里提了出來，我揉著睡眼惺忪的眼睛，有點(diǎn)不愿意，但是媽媽一句“你不想踢足球啦！”我立刻困意全無，來了精神。到了學(xué)校，王老師和教練已經(jīng)在操場上“恭候多時(shí)”了，打過招呼，我就開始訓(xùn)練了。時(shí)間過得真快，在不停地跑步、踢球和運(yùn)球中結(jié)束了早上的訓(xùn)練。原來，早訓(xùn)也不是那么簡單的，需要付出很大的體力和毅力呢。

早訓(xùn)結(jié)束后，我就和一些同學(xué)一起吃早飯，因?yàn)槭堑谝淮卧趯W(xué)校吃早餐，覺得新鮮極了，和同學(xué)們邊吃邊說，用了很長很長時(shí)間才吃完，結(jié)果把班級值日的任務(wù)忘得一干二凈，被謝老師批評了一頓。通過這件事，我知道了：做事要有計(jì)劃，要有時(shí)間觀念。

晚上，其他同學(xué)放學(xué)后，我們繼續(xù)晚訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)晚訓(xùn)比早訓(xùn)運(yùn)動量大得多。晚上回到家，我覺得比平常疲憊多了，但不管多累，我都要堅(jiān)持，不能讓爸爸失望！

這一天是最特別的一天，我會永遠(yuǎn)記住它。

特別的一天作文【篇8】

揭陽日報(bào)小記者俱樂部開展了一次特別的活動，在榕江影劇院觀看大型兒童舞臺劇《小鳥總動員》。我來給你們講講這個兒童劇吧。

在一個森林里，有許多小動物。有一只鳥兒總說自己長得很帥。還有一只胖胖的小鳥，力氣很大，叫“大力鳥”。我最喜歡的小鳥叫“萌萌鳥”，它很喜歡講冷笑話。

有一天，三只小鳥看見“小小鳥”站在山上一直傻傻地說：“我要飛，我要飛……”因?yàn)椤靶⌒▲B”在一場大火中折了翅膀，再也飛不起來了。這場大火是“慘叫雞”造成的，它想和小鳥一起飛翔，就做了一次實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)失敗了，還引發(fā)了大火。在大火中，“慘叫雞”自己的毛都被燒光了。

“萌萌鳥”對“小小鳥”說跳彈力操可以重新飛起來。“小小鳥”和另外兩只小鳥信以為真，就跟著跳起來。兩只小鳥問“萌萌鳥”：“你為什么知道跳彈力操可以飛？”萌萌鳥俏皮地說：“這只是我說的一個冷笑話而已。”

“小小鳥”走后，在半路遇到了慘叫雞。慘叫雞為了實(shí)現(xiàn)它自私的愿望，利用魔法占用了小小鳥的身體。因?yàn)樗灰芙咏侨恍▲B，并拿到它們頭上的羽毛就可以飛翔了。

“慘叫雞”和小鳥們一起玩游戲，想要拿到羽毛，但每次都沒能得手。最后，三只小鳥發(fā)現(xiàn)了“小小鳥”是慘叫雞變的，就用無敵大泡泡打敗了“慘叫雞”，拯救了“小小鳥”。

在這特別的一天，我學(xué)到了一個道理：人都有夢想，但不能為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而去傷害其它人。

特別的一天作文【篇9】

“咚咚咚——咚咚咚”，我打開門一看原來是我的好朋友來了，她約我去溜冰。我皺著眉頭：“可是我不會溜冰呀！”好朋友興奮地鼓勵我：“沒關(guān)系，我可以教你??！”“真的嗎？太好了！”剛才還緊鎖的眉頭一下子就舒展開了。我?guī)е屎缫粯游宀世_紛的心情出門了。

一到溜冰場，我就被冰場里面熱鬧非凡的氣氛吸引住了。在好友的指引下，我穿上溜冰鞋，戴好護(hù)具，小心翼翼地站了起來。雙手緊握護(hù)欄，手掌心一直冒冷汗。雙腿慢慢直立起來，就像剛學(xué)會走路的弟弟，生怕自己摔倒。

就在這時(shí)，我的好朋友像箭一樣“嗖”的一下子飛了過來。她扶著我，給我講解溜冰的技巧：“首先你要保持身體平衡，眼睛平視前方，左右兩只手隨著身體擺動?！甭犃怂闹v解，我自信滿滿地放開了她的手，自己學(xué)著她的樣子，慢慢地滑動起來。可是還沒溜幾步就摔了一個大跟頭。身上很痛，我有點(diǎn)沮喪，但是我知道做任何事都要克服困難，堅(jiān)持到底才能成功。

她幾步溜了過來，拉著我的左手說：“沒事兒吧？”我搖搖頭，苦笑了一下?！澳阌沂址鲋o(hù)欄，左手牽著我，慢慢地找感覺吧?！蔽倚廊淮饝?yīng)。她牽著我的左手慢慢地溜了兩圈兒，我好像掌握了一點(diǎn)技巧——先保持身體的平衡，眼睛看向前方，兩只腳一左一右地慢慢滑行起來，兩只手臂隨著身體的節(jié)奏擺動起來。我發(fā)現(xiàn)這次滑行居然沒有再摔倒，我的速度逐漸變快了，我可以像別人一樣滑行自如了！我會溜冰了！此時(shí)的我很有成就感，整個人就像打了雞血一樣。不知不覺已經(jīng)都五點(diǎn)多了，我居然不覺得累、不覺得餓。就想一直這樣在溜冰場滑行。

這是個快樂的、難忘的、特別的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會了溜冰！

特別的一天作文【篇10】

元宵節(jié)，父親帶我們?nèi)鸦衅律綗?，順便爬爬山?/p>

到了中坡山后，那里有五顏六色的風(fēng)車在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去非常好看。有很多人迫不及待的拿出手機(jī)。拍照發(fā)朋友圈。我們拿好燒烤材料就便走到了半山腰上去一家自己專門可以考燒烤的燒烤店。我們走了過去把架子擺了上去拿碳生火，經(jīng)過大人們不懈的生火，火終于著了起來，我們先把五串燒烤，放了上去試一下，和我們一起來的那些小朋友不知不覺的走到燒烤旁邊坐了下來，五人每人拿起了一串開始烤。過了幾分鐘，我有一些不耐煩了就走開了，沒想到我走開后那些小朋友也走開了，我突然發(fā)現(xiàn)好神奇?。∽约鹤叩揭慌园蛋蹈`喜。

我在那兒左看看右瞧瞧，居然發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板，我開心地跑了過去沒想到旁邊還有秋千，兩眼放光的我一個箭步跑過去坐了上去，自己慢慢的蕩了起來，我越蕩越快還特別刺激，都快睜不開眼睛啦！我也不知道怎么了閉上眼后傻乎乎地笑了起來，那些小朋友們聽到我的笑聲后立馬趕了過來發(fā)現(xiàn)我在這蕩秋千，她們也看到旁邊的蹺蹺板了，兩兩成對的過去做好，開始玩了。她們越玩越開心，也不知道她們的屁股疼不疼一下上一下下的，我看起來都有點(diǎn)疼。我發(fā)現(xiàn)大人們烤燒烤，烤好了好幾個了，我便偷偷的過去，拿起了一串豆腐開始吃，瞬間發(fā)現(xiàn)好咸啊！我媽媽突然發(fā)現(xiàn)我的神情不對勁了，還看見我把豆腐吐了出來，媽媽走了過來說："你干嘛要把這個豆腐吐掉啊！″我說："這個豆腐太咸了，我實(shí)在忍不住就吐掉了?！鍕寢屢荒槻恍诺谋砬榭粗?，還吃了一塊豆腐。她吃豆腐的瞬間，立馬就把豆腐給吐出來了。我情不自禁的笑了起來，媽媽說："怎么這么咸啊！″她把豆腐拿去刷了刷油，我又嘗了一下沒有這么咸了味道剛剛好。唯一的缺點(diǎn)就是豆腐糊了一點(diǎn)，我把豆腐吃完了之后又去蕩秋千去了，等了一會兒，我又回來看了一下有沒有好吃的，發(fā)現(xiàn)沒有好吃的，我又回去蕩秋千去了。

時(shí)間過得真快，我都蕩了一個小時(shí)了，我隱約好像看到了美味的雞翅，我立馬走了過去看了一下，果然沒看錯，真的是美味的烤雞翅，我都要開心的起飛了。我二話不多說，就一個箭步跑了過去拿幾個雞翅迅速啃完。之后就一直守在燒烤旁邊，一個雞翅烤好了我就把它吃掉，一個雞翅又烤好了我又再把它吃掉……?？上в袔状我幌驴境鰩讉€雞翅，我只吃掉了一個，不過我的肚子也已經(jīng)脹鼓鼓的了，對肚子也有了一個交代了。我自個兒又到處亂走，沒想到我又看到一個吊床了，因?yàn)槲页缘奶珦瘟耍缓寐淖吡诉^去。我慢慢的坐了上去，然后把腳抬了起來放進(jìn)來再躺下。閉著眼睛，曬著太陽。就像在過天堂般的生活，一睡就睡了兩個小時(shí)了，還是媽媽把我叫醒回家的呢！

這一天，對我來說這最特別的一天，最快樂的一天，最幸福的一天！

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特別的年作文十一篇

文章是通過語言向讀者傳達(dá)情感和思想的一種文字表達(dá)方式，一篇優(yōu)秀的文章應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)。您所看到的出色作文是怎樣的呢？現(xiàn)在，小編要給大家推薦一篇題為“特別的年作文”的文章，建議您將這個頁面加入書簽，以便復(fù)習(xí)之用！

特別的年作文【篇1】

有這樣一類人，不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè)，不是腰纏萬貫權(quán)重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情，不是友情感情卻超越朋友和情侶;有這樣一種個性的愛，是我們僅對那些個性的人才有的愛!這類人是老師，這個事業(yè)是育人，這段感情是師生情，這種個性的愛我們只給個性的你我們最親最愛的老師們!

個性的愛給個性的你。我們是你的學(xué)生。個性的愛給個性的你，你是我們的老師。

春天走了，秋天來，我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲，是你講過的句子。春天走了，秋天來，你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子，對于你的愛你從不解釋，我不在再是讓你操心的孩子，卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

人們總說愛的本質(zhì)是幸?？鞓返?，人民教師關(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂，能育好一代人，必將會影響幾代人。你們在育人中體驗(yàn)著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生，我明白當(dāng)我們學(xué)會漢字時(shí)，你們是幸?？鞓返?當(dāng)我們把代章讀的很美的時(shí)候，你們是幸福快樂的;當(dāng)我們多才多藝，展示才華的時(shí)候，你們是幸?？鞓返?當(dāng)我們一天天長大，慢慢懂事的時(shí)候，你們更幸福快樂的。當(dāng)我們走出學(xué)樂園邁進(jìn)象牙塔時(shí)候，這是你們最大的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個細(xì)節(jié)中都能體會到幸福與快樂，你們總是這樣的無私偉大，總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的，給我們真誠的愛，讓我們愉快的學(xué)，激勵我們快樂、健康的成長

你從不居高臨下，而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛，當(dāng)雨季來臨的時(shí)候，是老師您為我們撐起了第一把傘，使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來臨時(shí)，是老師您端起生火工具，為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火，讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí)，是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院，使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。應(yīng)對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困，奉獻(xiàn)愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。個性的愛給個性的你，我們的老師，我們用成績來回報(bào)老師，我們用心來感恩老師，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因?yàn)橛心銈冇脨蹫槲覀兂砷L的人生撥開密霧，點(diǎn)亮明燈，所以幸?？鞓返某砷L。

愛是美的，也是善良的，因?yàn)槟銈兊膼畚覀冏兊纳屏?，因?yàn)槟銈兊纳屏忌屏?，我們的生命豐盈而飽滿，因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_出絢麗的花，結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會桃李總是春。你們總說人生的完美不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的完美時(shí)光里，你們總是當(dāng)一片綠葉，一輩子默默奉獻(xiàn)，你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂，承載祖國的繁榮與昌盛。

讓我們?nèi)绾胃兄x你，我們的老師，只把這份個性的愛獻(xiàn)給個性的你!

特別的年作文【篇2】

兩年前我生日的時(shí)候，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備早讀，然后不自覺地看了看抽屜，發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一封信。我非常開心，然后就迫不及待地打開了這封信。這封信鼓鼓的，顏色是黃色的，是我最喜歡的顏色。我打開看了看，里面有一張紅白相間的.生日賀卡，上面寫著“生日快樂”四個大字，背面寫著“祝你生日快樂……”后面就是一些祝福語。在賀卡里還有一個標(biāo)著“生日快樂”字樣的大棒棒糖。我一看，就知道這是我最好的朋友陳冠達(dá)寫的，他的字寫得并不好看，但他非常用心地去做這張賀卡。

這個生日禮物是我見過最特別的生日禮物，一張賀卡里還夾著一個大棒棒糖。這個大棒棒糖的顏色非常漂亮，使人一見就升起了喜愛之情。

由于我早上吃了非常多的肉，嘴巴非常油膩，于是直接拆開了大棒棒糖塞進(jìn)嘴里。

吃著吃著，陳冠達(dá)走了進(jìn)來，說“我知道你最喜歡吃棉花糖，但今天學(xué)校門口沒有賣，就將就一下吧?！?/p>

而現(xiàn)在呢，陳冠達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，再也見不到他了，也沒法再和他一起玩了。

直到現(xiàn)在，他給我的那封信就像當(dāng)初的棒棒糖。那抹甜蜜，久久地留在了我的記憶中。

特別的年作文【篇3】

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。每年農(nóng)歷八月十五，在外的游子都要趕回家與親人團(tuán)聚，賞月、吃月餅、敘親情。而今年的中秋月餅，最令我難忘。

這天，我和奶奶早早地商量好，下午在家自己做月餅，做手工月餅。對于這種特別的手工月餅，我好奇極了。對于做手工月餅，我可謂是一竅不通啊，但我奶奶可是個做月餅的高手。我們穿上了圍裙，戴上了手套，來到客廳?？蛷d內(nèi)有一張正方形的桌子，桌子上擺著兩團(tuán)奶奶從外面買來的月餅餡和奶奶昨天做好的已經(jīng)醒好的酥油面團(tuán)和光滑柔軟的水油皮面團(tuán)，以及一個帶有十二生肖的木頭模子。奶奶告訴我：“月餅的做法復(fù)雜，你要看看牢?！闭f完，奶奶從油面團(tuán)和酥油面團(tuán)中各拉下來一團(tuán)，然后把酥油包在油面團(tuán)里，搟成牛舌形，接著卷起來放十幾分鐘。我學(xué)著奶奶的樣子，把油面團(tuán)搟出來，卷好，放在桌子上。過了一會兒，發(fā)酵好了，奶奶把月餅餡包了進(jìn)去，奶奶又告訴我：“包的時(shí)候小心一點(diǎn)，不能有漏洞，再把包好的月餅放進(jìn)模子里按緊，之后把模子倒過來敲一下，一個月餅就做好了?！蹦棠套鐾?，該輪到我一展身手了。我按奶奶的說法，做了兩個，可是都沒包好，奶奶仔細(xì)檢查了我的月餅，發(fā)現(xiàn)個問題原來是月餅陷沒按緊，經(jīng)過奶奶的糾正，我后來包得一個比一個好看。

我們把做好的月餅放進(jìn)微波爐里，過了半個小時(shí)，香噴噴的味道迎面撲來，我打開微波爐，拿起自己做的月餅，仔細(xì)打量了一番，輕輕咬了一口，啊，又香又軟，月餅的汁浸滿我的整個嘴巴，讓人吃了一個還想再吃一個。

今年的中秋節(jié)很是特別，這是我第一次做月餅，感覺真是妙不可言。

特別的年作文【篇4】

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”詩人筆下的母親都是慈母，可在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽卻一直扮演著嚴(yán)母的角色。

自我懂事起，媽媽就經(jīng)常對我嚴(yán)加管教。平時(shí)，我和媽媽逛街，遇到我想要的東西，她總有一大堆理由反對，但遇到很多事情她都讓我自己處理，學(xué)會自主，懂得獨(dú)立。在我眼里，媽媽很嚴(yán)厲。

小時(shí)侯，有一次，我不小心摔倒了，想讓媽媽拉我一把，可媽媽卻甩出一句話：“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”我不干了，嘟著嘴兒坐在地上耍賴，“自己爬起來?！闭f完，媽媽就徑直朝家里走了。我見媽媽不吃我那套，趕緊拍拍屁股，一瘸一拐地追上去……對于我的任性，媽媽的愛是嚴(yán)厲的。小時(shí)候的每一次摔跤?jì)寢尪家蝗缂韧刈屛覐牡降牡胤阶约号榔饋?。也許當(dāng)時(shí)的我會埋怨媽媽的無情，但隨著漸漸懂事，我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力，讓我學(xué)會做什么事情都靠自己，不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會了怎樣去克服困難。

在我不愿意做媽媽布置的作業(yè)時(shí)，媽媽就會拿我和別人比。我不想聽那嘮叨的聲音，悶悶不樂地做完了作業(yè)，就一聲不吭地睡了。直到睡覺時(shí)還在賭氣……朦朧中，我發(fā)現(xiàn)一個朦朧的身影在給我蓋已被我踢得亂七八糟的被子，然后叮囑了幾句，就離開了。早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)床邊多了件毛衣，才想起媽媽來幫我蓋過被子。突然，我的的淚水布滿面頰。在生活上，媽媽給予了我無微不至的照顧，哪怕是一點(diǎn)一滴，我都感受到了。而我卻因?yàn)榧?xì)枝末節(jié)的瑣碎小事糾纏不清，這應(yīng)該嗎?

有一種愛叫寬容，寬容的愛使我們感到舒心;有一種愛叫放手，放手的愛使我們自由;但是，也有一種愛，它叫嚴(yán)厲，也許，嚴(yán)厲使你拘束，可是，只有這種愛，才能真正鍛煉自己!它的滋味可不太好，但是苦盡甘來，到了最后，我們將會收益終生!

雖然媽媽的愛是嚴(yán)厲的，但正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛，使我變得自立自強(qiáng)。正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛，鑄造了一個不畏艱難，勇于攀登的我。媽媽的教育與愛，將是我人生中的第一個里程碑。媽媽，請您收下女兒向您獻(xiàn)上的一片愛：“祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!”

特別的年作文【篇5】

一個看上去大約五十多歲的老婦人，正站在我們樓道的二樓門口，不停地調(diào)整著自己的位置，顯然她想把一把鋼制的輪椅從樓梯搬下來，但這個任務(wù)對她來說是那樣的艱難。只見她的頭上滲著汗，但那輪椅還是一動不動。她繞到前面，后退了幾步，把輪椅硬生生地拽了下來。輪椅是滾下來了，但到地面時(shí)輪椅撞到了她的腿，她一屁股坐在了樓道口的水泥地上。她努力地用手掌尋找支撐點(diǎn)，試圖爬起來。

這一幕正好被路過的奶奶和我看見，奶奶就上前去想把她扶起來。她擺了擺手，喃喃地說：沒事的，我習(xí)慣了，我自己能撐起來的。

我們上樓了，奶奶嘆息著對我說：這是去年剛搬到這里的新鄰居，老兩口真可憐，一個患了佝僂病，另一個是侏儒，腿腳又不靈便，剛才她出去推輪椅是為了和她老伴一起去散步的。他們生活那么艱難，那他們的子女又去哪兒了呢？我好奇地問。沒有生育，為了防老，他們領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩，現(xiàn)在那女孩正在外地讀職高，不想回來。有時(shí)回來還總是跟他們吵架，嫌棄被他們領(lǐng)養(yǎng)，害得自己抬不起頭來，還說再也不回來了。所以他們平常還只是兩人過，孤零零的。我又問：那今天她為什么不愿接受你的幫助呢？奶奶說：唉，那是因?yàn)橛行┤丝床黄饸埣踩?，他們?jīng)常遭白眼、臟話的攻擊，再加上他們辛辛苦苦抱養(yǎng)大的女兒也離他們而去，無形中他們就對人們產(chǎn)生了一些誤解。

后來幾天，我都看見她艱難地把輪椅搬出來。一天，我正路過時(shí)又看見她在門口搬輪椅，我走上前去，向她微笑著說：阿婆，我?guī)湍銇戆岚?，別看我還小，我天天在長力氣呢，我想試一試本領(lǐng)，能不能搬得動這把椅子。沒等她答應(yīng)，我就嗨！嗨嗨做了一個武功的把式，用力把輪椅向上一抬，拼盡吃奶的力把它搬下了樓，但臉上顯得輕松的樣子。阿婆被我逗笑了，說：聽你奶奶說你叫豆豆吧，你這男孩的力氣可真大。我心里也挺既自豪又得意，以后的日子，只要看到她要搬輪椅，我都會幫她。

有一個星期日，我去樓道口的那個凈水售賣機(jī)里取水，取水要1元或5角的硬幣，但我只有一張五元的紙幣，我又懶得跑六樓回家去取，我想起了那位阿婆，跑上二樓，向她說了來意，她聽了我的話后，走進(jìn)了房間，并很快出來了，手中拿著一個紙盒，她顫顫巍巍地打開紙盒，取出了五枚一元的硬幣給我，我把五元的紙幣給她并向她道謝，但她只是搖了搖頭進(jìn)了屋。

那一年的夏天來了，住在樓里的人們每天晚上吃完飯愛出來散步，有不少是抱著孩子的，大家總是站在一起相互閑談。有一天，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)一樓的樓道口放著不少簡易小木凳，一問才知道是二樓的殘疾人夫婦做的，專門是讓大家坐的，于是都高興地坐在了一起聊天。大家不久都認(rèn)識了做小凳子的老兩口，常與他們打招呼，他們也漸漸地加入了夜聊的隊(duì)伍。接下來的日子，我因?yàn)殡x開奶奶家回自己家住了，于是沒再看到那老兩口。

這一次我回奶奶家，又看見了樓道旁邊放著一些小凳子，也看到了那對老夫婦與別人閑聊時(shí)的高興勁兒，我不知怎么的心里輕松了許多。

特別的年作文【篇6】

連續(xù)下了一個多月的綿綿細(xì)雨，就在這個星期天太陽公公終于露出了珍貴的笑臉。因?yàn)檫@難得的天氣，媽媽提議我們?nèi)}都植物園親近親近大自然，我高興地跳了起來。媽媽說她最喜歡的季節(jié)就是現(xiàn)在的金秋，因?yàn)榍锾斓牡絹戆盐覀兊氖澜绱虬绲梦宀拾邤痰模貏e美麗！

說話間我們就來到了美麗的鹽都植物園，我們有說有笑地爬山、拍照，當(dāng)來到幾顆高大的銀杏樹前媽媽突然停了下來，慢慢地蹲下身撿起一片飄落到草地上的銀杏葉。她拿著樹葉，對著陽光不禁說到：“好美的樹葉，無論形狀、顏色都是最美的！”說完，只見媽媽小心翼翼地把那片樹葉放進(jìn)了包里?？吹竭@里我暗自決定送媽媽一份特別的禮物。

回到家里，我找來一張圖畫紙，悄悄地拿出媽媽撿的那片樹葉，找準(zhǔn)中心點(diǎn)，中心點(diǎn)就在銀杏葉的葉柄位置，我用鉛筆輕輕地畫出了銀杏葉的輪廓。接下來我開始涂色了，我在銀杏葉的外緣部分涂了一些橙黃色，因?yàn)闃淙~還沒完全變黃，所以我要涂漸變色。然后在橙黃色下面接著涂了一絲絲棕色，我覺大約就十根頭發(fā)絲那么細(xì)。最后就是綠色了，經(jīng)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，綠色是由淺到深的，我就選了兩種綠色的馬克筆，一深一淺，涂色的時(shí)候力度也是有講究的，要從輕到重

我來到媽媽的房間，把我滿意的作品藏在身后。對她說道：“媽媽，我想送一個特別的禮物給你，但是需要你配合一下哦?，F(xiàn)在請你閉眼?！眿寢屝Σ[瞇地閉上了眼睛。我故意把畫的銀杏葉背對著她，說：“睜眼吧?！眿寢尡犻_眼睛只看到一張模糊的背影，“你畫的什么呢？”媽媽問道。媽媽接過我的畫翻面一看，“呀！原來是銀杏葉！你畫得很逼真??！是怎么畫的啊？”我看媽媽開心地像個孩子，我也很開心地抱著媽媽一起笑了起來。

特別的年作文【篇7】

因?yàn)槲以驴伎嫉煤?，媽媽給了我一個禮物——一只從鄉(xiāng)下帶來的小雞，我給它取名“小王子”。

開始我不太喜歡小王子，它太調(diào)皮了。我一不注意，家里就會被它鬧翻了天。自從有了小王子以后，家里的沙發(fā)就變得傷痕累累，那全是小王子的“大功勞”！

有一次我放學(xué)回家，走到樓下時(shí)，從上面的陽臺上飛下幾根雞毛，我有一種不好的預(yù)感。小王子又在家里“大鬧天宮”了，我加快了腳步，沖上樓。

打開房門，里面的情景讓我目瞪口呆：地上一堆糞便，床上都是雞毛，垃圾桶被翻了個底朝天，窗簾也被抓得面目全非，闖了禍的小王子呢，呀，原來在我的桌子上代我品嘗點(diǎn)心呢！我氣不打一出來，大叫：“又發(fā)瘋了，看看家里都被你弄成什么樣了，你真當(dāng)自己是小王子呀？”小王子這才發(fā)現(xiàn)我來了，于是乖乖地鉆進(jìn)了自己的小房子。

后來小王子學(xué)乖了，不再打打鬧鬧了。每當(dāng)我放學(xué)回家，它都在門口等我，從不亂跑亂叫，我又慢慢地喜歡上它了。

小王子成了我的寵兒。

老師點(diǎn)評：語言流暢，描寫生動細(xì)膩，表達(dá)了自己對小王子的不同感情。

特別的年作文【篇8】

在我眼中你是最特別的！謝謝你給我?guī)淼囊磺行」范苟埂?/p>

（一）初遇

初次見到你是在一個炎熱的下午，那一刻我便喜歡上了你。你那圓圓的腦袋，小小的鼻子，黑黑的大眼睛，和搖個不停的尾巴那么的有趣。我知道你那可愛、調(diào)皮、有趣的性格會給我?guī)聿灰粯拥纳?，我會在那里等待著，等待?/p>

（二）游戲

謝謝你，豆豆！自從你來了之后我的生活有了很大的變化，早上聽你的叫聲起床，晚上聽你的鼾聲入睡

在一個周六的早晨我的腦袋里突然冒出了一個鬼主意讓豆豆來接叮當(dāng)球。我拍了一下手，在屋里大叫一聲豆豆！不用說豆豆一定會出來，畢竟這種聲音連鬼都會被嚇出來，何況豆豆是只小狗呢？我搖了搖手中的球，然后把它扔了出去，哈，不愧是我的狗，真聰明?？烧l知豆豆叼起球就跑，我只能追著它在屋里跑來跑去。可我哪是狗的對手?。?分鐘后我只好舉白旗！

（三）再見

那是一個普通的下午，我解開繩子讓豆豆自己去活動活動，可豆豆卻如同一支箭似的跑走了！我嚇得哭了起來，媽媽跑了過來知道這件事后便挨家挨戶地問，可一無所獲。我傷心極了。無數(shù)壞念頭在我心中飛來飛去，豆豆真的沒事？當(dāng)天夜晚我仿佛聽到了豆豆輕輕的呼喚聲。

豆豆，我特別的愛永遠(yuǎn)屬于你，謝謝你給予我的一切。

特別的年作文【篇9】

今天是外公的生日，我想送外公一份特別的禮物——白煮蛋。

一大早，我就悄悄地起床了，躡手躡腳地來到廚房，準(zhǔn)備開始行動。 我先從冰箱里小心翼翼地拿出雞蛋，接著把它輕輕地洗干凈，然后就是重要的環(huán)節(jié)——點(diǎn)火，這下可把我難倒了，以前爸爸、媽媽從不讓我玩火，因此我對火充滿了害怕感，手哆哆嗦嗦的，第一次點(diǎn)火失敗了；我深吸了一口氣，進(jìn)行了第二次嘗試，但是由于害怕火，就把手伸得長長的去扭煤氣灶上的開關(guān)，終于火點(diǎn)著了，可是由于我太緊張，手一抖又被我關(guān)了，我懊惱極了；緊張的第三次點(diǎn)火開始了，我不斷地告訴自己要勇敢地面對困難，在一次次地自我打氣下，并吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)后，終于火點(diǎn)著了。我趕緊學(xué)著媽媽平時(shí)煮蛋的養(yǎng)子，在鍋里倒了兩碗水，等水開了，再小心地把雞蛋放下去，按照媽媽說的過了15分鐘后，我用勺子輕輕地把雞蛋撈了出來，小心地守護(hù)在旁邊等外公起床。 外公終于起床了，我恭恭敬敬地送到外公面前，大聲地喊道：“外公，生日快樂！”外公聽了笑得合不攏嘴，我也開心地笑了。

這份特別的禮物不但讓外公開懷大笑，還鍛煉了自己的動手能力，真是一舉兩得呀！

特別的年作文【篇10】

本學(xué)期我的課外語文學(xué)習(xí)已過半。老師要進(jìn)行期中小結(jié)，并且要給我們頒獎。大家都很興奮！

同學(xué)們坐在教室里等待著，只見老師笑瞇瞇地拿著一個紅布袋兒走到前面，讓我們猜袋子里裝的是什么獎品。我當(dāng)時(shí)正餓得肚子咕咕叫，脫口就說：“是漢堡！”哈哈哈，同學(xué)們都笑了，我有點(diǎn)兒不好意思了。有的人猜是筆和本，有的人猜是書……這時(shí)老師提示我們：“它在春雨的滋潤中開花，在夏日的陽光下結(jié)果，在秋天的風(fēng)霜里收獲?！?/p>

“是種子！”有人搶答。

“是果子?！庇腥诵÷曊f。

“對，是果子?！崩蠋熗ｎD了一下，提高聲音說，“是你們愛吃的水果，因?yàn)樗笳髦覀兊膭趧映晒?，一分耕耘一分收獲。下面看誰能收獲自己最理想的果子?！?/p>

我們睜大眼睛想看看是什么水果。只見老師從紅布袋里拿出了蘋果，檸檬，柿子，丑橘（以上四種水果各一個），還有兩個梨。依次擺在了講桌上。老師宣布：下面你們按照“閱讀”成績的高低順序到前面選一個自己喜歡的水果。

哇塞，這樣的領(lǐng)獎形式我還是頭一次見呢。

老師開始公布成績。我的心砰砰直跳，第一名要是我多好，可是第一名不是我，最有營養(yǎng)價(jià)值的檸檬果被人拿走了。也許我是第二名吧，可惜第二名也不是我，那個大紅蘋果也被人拿走了。第三名應(yīng)該是我了吧，結(jié)果令我大失所望，那個大丑橘我也沒得到。第四名肯定是我了，結(jié)果讓我羞愧難當(dāng)，那個大柿子也歸屬他人了。我“獲得”第五名，已經(jīng)沒有挑選的余地了___只剩下兩個梨了，我只好拿了其中的一個。我雖然不討厭吃梨，但我并不甘心，我與第一名的分?jǐn)?shù)只相差一分。

看著手中的這個梨，我的心久久不能平靜：老師這哪里是讓我們領(lǐng)獎，分明是讓我們領(lǐng)悟啊！那一刻我明白了____只有努力使自己變得更加優(yōu)秀，才能有更多的選擇余地。

特別的年作文【篇11】

我上初二了，在這12個學(xué)期中令我敬仰的教師也不少了，但是令我最欣喜的教師便是王教師莫屬。

王琴教師是個愛看書的教師，所以我班的同學(xué)

總能在她的身上學(xué)到多如繁星的常識，她是個特別教師。王琴教師勇于創(chuàng)新教師上星期還帶咱們出去春游讓咱們?nèi)ゴ笞匀恢袑W(xué)習(xí)常識。還讓咱們包餃子給自己吃從這些主意中能看出王教師是個特別的教師。

下課總能聽到她和同學(xué)教溝通聲王教師教育方法也異乎尋?？偸菃卧逃谕踅處煹淖屑?xì)指導(dǎo)下我班許多同學(xué)都勇于舉手答復(fù)問題。王琴教師是個當(dāng)之無愧的“書呆子”正午總能看見王教師座在前面默默無聞看書一動不動只看見王琴教師翻書的姿態(tài)。在她的指導(dǎo)下許多同學(xué)都變成了“小書蟲”了閱讀了很多書本。王教師家里有很多書本和書櫥就連她幾歲的小兒子也超愛看書。

王琴教師真是特別的教師，她的名言便是書本滋補(bǔ)咱們的人生和心境決議全部!

一個特別的人作文

寫作文是學(xué)生獲取高分的基本途徑，寫作讓我們在獨(dú)自成長的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值。怎么去寫作文呢？這篇文章將從不同的角度觀察和探討“一個特別的人作文”，請您收藏本文以便參考！

一個特別的人作文【篇1】

我想做個特別的人，不要討人喜歡，只要簡簡單單。

可我發(fā)現(xiàn)，如果我做了一個特別的人，我就跟孤獨(dú)了。我有簡單的生活，簡單到一日三餐，沒什么不同，早期刷牙晚上睡覺，簡單到根本沒什么特別的，我的容貌平凡的甚至只能算得上是清秀，放在人堆里面你說不定都找不到我，我有著最普通的成績，只能算是中等的成績在人群中更是毫不起眼，而得到老師夸贊和笑臉的永遠(yuǎn)只有前三，我知道我永遠(yuǎn)都不可能得到老師的笑臉了，因?yàn)槲姨胀?，我甚至沒有什么才華和本事，別人都會小提琴，鋼琴，風(fēng)笛，可我，抱歉，我什么都不會，我這樣一個人，如果哪天突然關(guān)上了qq，關(guān)閉了手機(jī)，把手機(jī)踩碎，有一天突然消失，我想應(yīng)該沒有人會注意到我的吧。是的，我孤獨(dú)到極致，簡簡單單的生活沒有朋友，沒有關(guān)心，也沒有問候，我只期待哪一天我能舍得放開這個煩躁煩悶的世界。

我有個夢，就是我想去旅行，是的，說走就走的旅行，我也不知道家在哪里，我想不如就四海為家吧。像個蒲公英一樣，風(fēng)一吹我就飄，飄到哪里，就安個家。這個家說走就走，只要我吃飽就全家不餓的那種感覺，突然覺得也挺好。我想，我應(yīng)該是習(xí)慣了孤獨(dú)吧，我習(xí)慣了孤獨(dú)，可我并不喜歡孤獨(dú)。因?yàn)樽鍪裁炊贾挥幸粋€人的感受其實(shí)并不好受吧，我想有個人陪我，可惜，我找不到那個人。社會上的利益太多，烏黑染黑了每個人的心，我看不懂他們的心，那如何知心和交心呢?我也害怕過孤獨(dú)和黑夜，害怕黑夜躺在床上卻閉不上眼的感覺，透過窗我看到月光，月光上掛著我的思念，可我思念誰呢?我想，我在思念一個家吧。我也想有個家，一個回家就能吃上熱飯洗個熱澡就能趟在床上的家，我想每天回家都能有個人問你累嗎?只要有個人給我一句，給我一點(diǎn)溫暖，我想我就能哭出來吧，是開心，也是喜悅，因?yàn)槲蚁胛也挥靡粋€人孤獨(dú)下去了吧。正是因?yàn)樵?jīng)感受過溫暖，再讓我經(jīng)歷孤獨(dú)，我想我才會更難受吧。孤獨(dú)的滋味，一個人真的是受夠了啊

可我想，如果再讓我選，我還是會選做簡單的人吧，有家有溫暖那就是簡單，這樣簡單的生活我很喜歡。為什么要做一個特別的人呢?特別到了極致，也就孤獨(dú)到了極致，人總要有個家，要找個可以讓你停歇的地方吧，心累了就回家吧，總有人在家里等著你

一個特別的人作文【篇2】

在我們班，有一個“技驚四座”的同學(xué)，他很瘦，胳膊像麻桿兒一樣，他不是很高，對我們班的另外一些人來說，就是小人國的。他很聰明，老師一提問，他就高高把手舉起，手恨不得湊到老師臉上，仿佛要拿老師的臉練“九陰白骨爪”似的。

他還有一個特點(diǎn)們：話多。一次辯論，主題是“圓明園該不該重建”。正方只是懶洋洋地讀資料，“觀眾”們聽得直打哈欠。正方的觀點(diǎn)在一片連綿起伏的哈欠中結(jié)束。這時(shí)，他把手高高舉起，差點(diǎn)頂?shù)椒宽?，“主席”無奈只好讓他反駁，他清清嗓子，朗聲說道：“我支持反方，我要反駁正方X辯。首先……其次……所以……最后……“對方的辯手聽得頭暈眼花，丈二和尚摸不著頭腦，只能把眼睛睜得滴流園，把嘴張成“O”形了。

他不僅和同學(xué)們辯論，還經(jīng)常和老師辯論：“老師，我不同意您的想法。我認(rèn)為是而不是您覺得呢？”這場辯論一般要到老師改變觀點(diǎn)或他自己搞懂才能停止。

看到這里，你大概知道他是哪一位“大仙”了吧！對了，他就是章宇成！哎呀，不好，章宇成又去找老師“辯論”啦！

一個特別的人作文【篇3】

多大的照片呀！每當(dāng)我站在一張因?yàn)樽バ‰u，重重地坐在地上的小照片前，我的心里都會很難受，因?yàn)樾‰u在一個月前死了，想到了這里，我很想哭。最終，我的眼睛里還是流出了淚水。

這時(shí)，媽媽過來了，當(dāng)她看見我在那張照片前流淚時(shí)，媽媽一切都明白了。她走過來輕輕地問我：“又想小雞了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒關(guān)系，笑一笑，你可是今天的小壽星喲！”“哦，”我邊擦眼淚邊說“爸爸呢？”“他一大早就出去了?！眿寢屨f。我心想：哎，真倒霉，爸爸又不能和我過生日了。想到這，我眼睛一熱，撲到媽媽的懷里，又哭了。媽媽輕輕地摸著我的頭，讓我去拿本書看。

大約有十分鐘，門鈴響了，我以為是爸爸，興高采烈去開了門，一開門，原來是對門的阿姨，她說：“聽說你過生日，我特意給你買了一個布娃娃?！薄爸x謝阿姨?！蔽蚁虬⒁叹狭艘还?，阿姨搖搖手走了。剛坐下，門鈴又響了，我估計(jì)不是爸爸，便無精打采地去開了門，一開門，是爸爸，原來爸爸去買菜了，媽媽接過菜，進(jìn)了廚房。

我把爸爸拉進(jìn)客廳，爸爸說：“我給你買了一個禮物，如果你找到了，就送給你?！睕]等爸爸說完，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)陽臺，陽臺沒有；我又把小屋找了一遍，也沒有，這時(shí)，我看見墻角有一只箱子，我打開一看，里面有兩只小雞，我高興地一蹦三尺高?，F(xiàn)在我的心情就像那兩只小雞一樣，特別高興。

我知道，雖然這個禮物很便宜，但它卻點(diǎn)燃了我心中快樂與開心的火苗。

一個特別的人作文【篇4】

從前，有一位特別的老師，她很嚴(yán)格，有一次，她用不一樣的方法，教會了兩位孩子要誠信。

一次考試，老師站在講臺上宣布：不要看別人的卷子，自己做自己的。否則，后果自負(fù)！試卷發(fā)了下來，同學(xué)們都提起筆，奮筆疾書起來。一位同學(xué)臉上卻一陣紅，一陣白，他叫鄒知軒，不是因?yàn)樗肷蠋?，而是因?yàn)轭}有些難。

他是多么想要考個一百分呀，他被虛榮心逼迫著，于是偷偷寫了張字條，扔給了旁邊的同學(xué)楊玉光。楊玉光似乎很樂意“幫助”鄒知軒，寫了滿滿一字條的答案，扔了回去。鄒知軒抄得不亦樂乎?？蛇@件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。

下了課，老師叫那兩位同學(xué)進(jìn)了辦公室?！拔艺f過，后果自負(fù)！現(xiàn)在背對背，閉上眼睛，彎下腰，打了！”他們只好照做，旁邊“啪啪啪！”的聲音不絕于耳。鄒知軒淚水涌了出來，喊道：“老師，別打楊玉光了，是我把字條扔過去的，打我吧！”楊玉光更是泣不成聲了，她也喊道：“老師，別打鄒知軒，我寫答案是害他，打我吧！”然而“啪啪啪”的聲音并沒有停，過了好一會兒，聲音停止了，兩個人一睜眼，發(fā)現(xiàn)老師打的竟是地面，而不是對方！“這回知道誠信是什么了吧！”老師露出了狡黠的笑容，兩位孩子呢，也掛淚笑了……

這位老師通過假打的方式教會了孩子們誠信，真是一位特別的老師。

作者：康源（解放路小學(xué)）

一個特別的人作文【篇5】

說起特別，我并不會想起太多人，但要是非得說的話，那必定是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——陳莉莉老師了。

相信在大多數(shù)學(xué)生眼中，老師都是嚴(yán)肅的吧？不錯，陳老師也挺嚴(yán)肅，但她那嚴(yán)肅中又分明多了幾分親切。就是這樣的性格，讓人捉摸不透，卻又十分討人喜歡。

記得在小學(xué)時(shí)，我們班的課堂紀(jì)律不是太好，有一些學(xué)科上課時(shí)總是鬧哄哄的，為此常常遭到任課老師的批評。但一到數(shù)學(xué)課，情況卻迥乎不同——教室里總是安安靜靜的，連一根針掉在地上都能聽得見。也許是她嚴(yán)肅而親切的話語吧，也許是她生動的講課方式吧，總的來說，我們都喜歡上數(shù)學(xué)課。

我清楚地記得那一次，我們正要上圓周率，陳老師沒有直接告訴我們“π”的值，而是帶了一些圓形的東西，說讓我們來親自動手算一算“π”。話音剛落，課堂上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們分成幾個小組，大家都議論著、測量著，記錄著……最終，大家自己動手測算出了“π”的近似值。你說，這樣一個讓學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)證明數(shù)學(xué)原理的老師，是不是很“特別”呢？

對了，告訴你，陳老師不僅愛數(shù)學(xué)，也很愛科學(xué)。她不僅關(guān)注我們的成績，還關(guān)注了別的方面的發(fā)展，這一點(diǎn)與有些老師是不同的。記得在四年級的科學(xué)書上，有一個實(shí)踐活動是養(yǎng)蠶，當(dāng)時(shí)，我覺得很有趣，就想買一些蠶來養(yǎng)養(yǎng)。想不到陳老師早有準(zhǔn)備，自掏腰包在網(wǎng)上買了蠶子，給我們每位同學(xué)都發(fā)了一包蠶子，并教我們養(yǎng)蠶的方法。至今我還記得那次養(yǎng)蠶的全過程，我們時(shí)不時(shí)發(fā)幾張圖片給她看，她還為我們的悉心照顧而高興呢！你說，這樣一個鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外活動的老師，是不是很“特別”呢？

哦，對了，說起陳老師的特別之處，還有一點(diǎn)是不可不提的——做早餐。陳老師的早餐，在我們學(xué)校算是很有名的了。也不知從何時(shí)起，她每天早上都能做各種各樣的早餐，然后發(fā)在朋友圈里。那早餐，真的是五花八門——奇形怪狀的饅頭，五顏六色的元宵，豐富多彩的蔬菜……讓人看了垂涎欲滴，恨不得一口吃掉！你說，這樣一個熱愛生活的老師是不是很“特別”呢？

能夠遇到這樣的老師，真是我的榮幸。陳老師，我會努力學(xué)習(xí)，熱愛生活，將“特別的愛送給特別的你”！

一節(jié)特別的課作文

作文是作者的內(nèi)心世界讀者是思維的引領(lǐng)者，通過寫作我們可以鍛煉我們的批判思維和判斷能力。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對你的印象，我們怎么才能寫好作文呢？您是否對“一節(jié)特別的課作文”有些疑問看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的資料吧，這僅僅是一份報(bào)告僅供參考之用！

一節(jié)特別的課作文(篇1)

特別的一節(jié)課,為什么說這節(jié)課特別呢?是因?yàn)?由于今天因?yàn)槲覀冋Z文老師不舒服的原因,原本該語文老師講的作文課,由我們數(shù)學(xué)老師,帶領(lǐng)我們上。可別小看我們數(shù)學(xué)老師哦!別看我們數(shù)學(xué)老師是教數(shù)學(xué)的。說起話來那也是頭頭是道,雖然不會給我們講課文,可寫作文還是可以的。我們數(shù)學(xué)老師寫的博文,那是生動而有趣,現(xiàn)在已經(jīng)有21篇博文被推薦了哦!雖然跟博腕趙璐璐比起來有一定的距離,但也很厲害啦。

在這節(jié)課上老師帶領(lǐng)我們看好的博文,還修改博文,還叫我們怎樣給別人下評語,還教了我們怎樣看書,怎樣寫博文。下評語時(shí);1、一定要把文章的好壞說出來。2、一定要把他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)寫出來。3、一定要有鼓勵的語言。4給人家下評語前一定要認(rèn)真地閱讀一下他寫的文章。

讀書時(shí);1、認(rèn)真學(xué)習(xí)書中所用的好方法。2、讀書時(shí),不能囫圇吞棗。3、眼和書本的距離,還有你的坐姿.4、多讀有意義的書,不要讀漫畫書。有一句話說得真好,那就是;讀書破萬卷,下筆如有神。

雖然這節(jié)課不是語文老師教的,但是這節(jié)課上,我們也學(xué)到了很多知識。我們數(shù)學(xué)老師真是一個‘才女’語數(shù)雙通。

數(shù)學(xué)老師給我們上了幾年的課啦。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師頭發(fā)變白,臉上有皺紋啦,比剛叫我們的時(shí)候老了許多,有句話說得對;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師把知道的知識都教給了我們,難道我們不應(yīng)該用好成績,去報(bào)答老師么?最后請?jiān)试S我說一聲;老師,您辛苦啦!’

一節(jié)特別的課作文(篇2)

“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是音樂課，可走進(jìn)來的不是以前的老師?？赡苁菗Q老師了吧。那位老師是也是女老師，姓何。

因?yàn)椴艅傞_學(xué)不久，我們和老師的音樂書都沒有發(fā)下來。我本來以為老師會讓我們寫作業(yè)，可是老是要讓我們自己唱歌?！澳銈兌紩餍懈枨?。過會我會隨便點(diǎn)一個同學(xué)上來唱歌，他可以帶一個小伙伴上來?！?/p>

第一個被老師叫到的是方鎮(zhèn)宇，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都指著他。他一開始很不情愿，可是老師催了，才站起身來。他又帶了肖揚(yáng)和章樂上去。經(jīng)過了好長時(shí)間的商量，才決定唱什么歌。他們唱的是《曹操》。雖然唱的時(shí)候樣子不太好看，但唱的也還好聽。

后來有有好幾個同學(xué)上去唱了。我一直在擔(dān)心，會不會叫到我呢？我心里是又想去又不想去。仔細(xì)想想，平時(shí)雖然聽那么多的歌，但能從頭唱到尾的沒有幾首。又過了一小會，老師就叫到陳楠了。我很緊張，陳楠她會不會叫我呢？結(jié)果，毫無疑問，她朝我這邊走來了。我沒辦法，只好站起身來。還沒走到一半呢，陳楠就說：“不如也把周婧叫來吧？”我正有此意，便朝周婧走去。

“唱什么呢？童年？”陳楠說道?！翱墒窃~我都忘得差不多了?！蔽液椭苕憾家粯?，忘了?！澳遣蝗怀[形的翅膀吧。”我想了想，這個會，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我剛開始唱的時(shí)候，面對全班同學(xué)還有點(diǎn)緊張，但到后來自己什么也感覺不到。我們第一句還沒唱完，全班同學(xué)就開始合唱。陳楠說我那時(shí)候手抖得很厲害，可我什么也不知道。

這節(jié)音樂課可真特別啊，我第一次在班上同學(xué)面前唱歌！

一節(jié)特別的課作文(篇3)

為什么說它特別呢？是因?yàn)檫@節(jié)課不是由任何一位老師來講的，而是校長講的。

一般的校長就只會閑坐在辦公室里，而我們的校長卻不是這樣。

問問大家，有誰見過給學(xué)生講課的校長呢？我都見過，他就是我們的郭校長。

校長給我們講課的主題是DD告別。

說到告別，校長就提出了問題：該怎樣告別同學(xué)、告別老師、告別母校呢？有的同學(xué)說想用書信的`方式，有的同學(xué)想要聚餐的方式，校長說這不可以，因?yàn)槲覀儾皇亲允称淞Γ腔ㄙM(fèi)父母的血汗錢。

校長還給我們念了他送給上一屆畢業(yè)生的話，從中我也明白了些道理，比如說做人要誠信，要懂得感恩；青春不是用來享受的，更不是用來浪費(fèi)的，青春是需要我們努力奮斗的。校長還對我們說過，生活中如果遇到挫折和困難是很正常的，因?yàn)榉彩虏豢赡芤环L(fēng)順，我們只能靠自己克服困難。

當(dāng)然了，學(xué)到的也不止這些，還有很多很多……

大家覺得這是不是一節(jié)很特別的課呢？

一節(jié)特別的課作文(篇4)

今天，我們語文課上，曹老師讓我們吹泡泡。一開始，曹老師說到我們要到語文課上吹泡泡，我就感到特別的不可思議。因?yàn)槲矣X得，在語文課上不應(yīng)該是讀書和寫作文的嗎，怎么會是要吹泡泡呢？所以，我覺得有點(diǎn)不可思議。同時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了我的同桌陳叔容瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出了驚訝的表情，她也和我一樣感到有點(diǎn)不可思議的驚喜吧！

隨后，曹老師在班級優(yōu)化大師App中隨機(jī)抽選了兩名同學(xué)上來吹泡泡，她們是：李婧邇和程雅婷。瞧，李婧邇吹的泡泡雖然是小小的，但卻是五彩繽紛的。李婧邇似乎有一點(diǎn)害羞，我想，她可能有點(diǎn)害怕自己吹不好吧！只見，她吹出來的泡泡飛了起來，有的像一個個亮晶晶的水晶球，有的像一條條長龍，從大到小排列著，有的還像鴨媽媽帶著小鴨寶寶們一起出來玩一樣。瞧，它們一會兒向上升，一會兒往下掉，一會兒變大，一會兒變小，一會兒是藍(lán)色的，一會兒是綠色的，一會兒是紅色的……隨后，她用力一吹，快看呀，有一些泡泡是雙胞胎、三胞胎、四胞胎，甚至還有六胞胎的泡泡！

輪到程雅婷吹泡泡了，程雅婷嘟著嘴，吹出來的泡泡可大了，一吹就是十幾二十個泡泡，像一個個充滿氣的皮球，個個都是五彩繽紛的。

最后，曹老師也吹了一會兒的泡泡，她在吹泡泡的時(shí)候發(fā)出了震耳欲聾的口哨聲，逗得同學(xué)們“撲哧！撲哧！”的笑了。但是，還有幾個“調(diào)皮鬼”把五彩繽紛的泡泡給拍破了，真是可惜??！我也好想吹泡泡?。】上Ю蠋煕]有抽到我！

到了中午，我們吃完午飯后，曹老師和曾老師帶著我們到了操場上，我們可興奮了！猜猜我們要去干什么呢？對了，我們要去操場上吹泡泡！

我們拿好了各自的泡泡“武器”，我們的泡泡“武器”有長的，有短的，有細(xì)的，有粗的。我?guī)У呐菖荨拔淦鳌笔谴蟮呐菖荨拔淦鳌?，我吹出來的泡泡可大了，比氣球還大，有時(shí)候，我吹出來的'泡泡甚至比三個人頭還大！同學(xué)們看到了我吹出來的大泡泡都爭先恐后的問道：“黃之涵，你可以給我吹一會兒你的泡泡嗎？謝謝！”我每一次都會說：“好呀！”然后，同學(xué)們就拿著我的泡泡“武器”去吹泡泡了。瞧，有的同學(xué)吹出來的泡泡很大，有的同學(xué)吹出來的泡泡很小，有的同學(xué)吹出來的泡泡很害羞，躲在泡泡“武器”里不肯出來，有的同學(xué)吹出來的泡泡很大方，爭先恐后的飛出來。

突然，我聽到了一陣歌聲：“你是我的小呀小蘋果兒，就像天邊最美的云朵，春天又到了，花開滿山坡，種下希望就會有收獲……”同學(xué)們左看右看，最后發(fā)現(xiàn)是孫敬栩的泡泡槍發(fā)出來的聲音，逗得我們“哈哈”大笑！

我們吹的泡泡都好漂亮啊，此時(shí)的操場，可真像個泡泡仙境，因?yàn)槲覀兇党鰜淼呐菖萦写蟮摹⒂行〉?、有胖的、有瘦的……雖然排列得不規(guī)則，卻行成了了另一種美！不知不覺中，就到了排隊(duì)的時(shí)間了，曹老師看到還有同學(xué)在吹泡泡，就問我們還想不想再吹一會兒，我們異口同聲地大喊：“想！”曹老師讓我們又吹了一會兒泡泡，曹老師喊道：“大家一起吹！”我們就吹起了泡泡，有的泡泡往上飛，似乎是要和天空比高，有的泡泡往下掉，似乎是要聽土地公公講故事?？鞓返臅r(shí)光總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間，曹老師就叫同學(xué)們回教室，我們只好依依不舍地回去了……

今天上的語文課讓我開心無比，什么時(shí)候曹老師再給我們上一節(jié)這樣特別的課呢？我深深地期待著……

一節(jié)特別的課作文(篇5)

一節(jié)特別的課，我們在教室里上過很多課，可這節(jié)課。一定是獨(dú)一無二的，因?yàn)槲覀兪堑烬堥T縣禁毒教育基地上的。

夏日的一天早上，我們在門口排隊(duì)，然后安靜地向龍門禁毒教育走去。剛走進(jìn)禁毒教育基地的門口，就看見了一位身穿警服的姐姐迎了上來。她帶我們走進(jìn)一個演播室。我們坐在座位上姐姐就給我們放了一個視頻：里面講了一位叫阿芳的小女孩兒，他爸爸因吸毒而坐牢，他已經(jīng)五年沒見到自己的親人了，小女孩并沒有因此內(nèi)向，反而很開朗，很自信，像阿芳那樣的因父母吸毒而不能和父母一起成長的小孩還有很多。毒品真是一個魔鬼，他傷害了許多美滿的家庭。我印象中最深的是踩著地上罌粟花就會出現(xiàn)一個骷髏頭，這意味著只要我們吸了一口毒，就會上癮一直要吸。輕則傾家蕩產(chǎn)，重則家破人亡。我想如果人們不販毒，不吸毒，就不會有這樣的結(jié)果了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做了一次禁毒宣誓。

這真是一節(jié)特別的教育相信通過這節(jié)課，同學(xué)們一定了解了許多關(guān)于毒品的危害和如何拒絕毒品的知識了。

一節(jié)特別的課作文(篇6)

今天是個特殊的日子，爸爸媽媽要和我一起去上課。上午我上了一節(jié)興趣班，就和爸爸媽媽來一起來到學(xué)校，雖然下著雨可是我心里特別高興，因?yàn)榘职謰寢屢臀乙黄鹕险n，我昨天還準(zhǔn)備了今天要上的課呢！我們在教室里等著，家長們在走廊上也等著，上課時(shí)間終于到了，我們在密老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了多媒體教室。

上課開始了。今天上課的內(nèi)容是:有趣的游戲，張老師拿著小話筒提著各種問題，同學(xué)都把小手舉的高高的，積極的回答各種問題。張老師終于叫到我了，我有點(diǎn)緊張，還過張老師說我回答的很好。我們在課堂上還做了一個游戲：張老師拿出一幅小丑的圖片貼在黑板上，是小丑貼鼻子的游戲，張老師說了游戲規(guī)則，先蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈，再去給小丑貼鼻子。我們搶著舉手要參加，先上去了一個男同學(xué)一個女同學(xué)，我們在下面可著急了，使勁的為他們加油，把鼻子貼正了，同學(xué)們都很興奮。接下來，爸爸媽媽們也上來玩游戲了，我們也玩的特別開心，張老師的課上的真好，既增長了知識又可以玩游戲，我們好開心呀?；氐浇淌遥覀兇蠹疫€受到了表揚(yáng)，張老師說我們大家的表現(xiàn)都不錯，真是很特別的一節(jié)課。

一節(jié)特別的課作文(篇7)

今天，配齊老師帶我們上了一節(jié)特別的活動課畫牛。這節(jié)課不僅有趣，更讓我深受啟發(fā)。

上課了，配齊老師一臉笑意地對我們說：今天我們來畫牛。同學(xué)們聽后都?xì)g呼雀躍。配齊老師先親自為我們展示了一遍畫牛的過程，我看了以后，覺得這畫牛也太簡單了。接著老師給我們都分配好了畫牛材料：牛皮紙、毛筆、顏料，活動眼睛。隨后我們便紛紛開啟了自己的畫牛之旅！

我拿起毛筆，按老師說的在上面蘸滿白色顏料，這顏料就像雪一樣白。我伸出左手，快速地往手掌上涂白顏料，連同手指也涂得滴水不漏，接著張開手掌，輕輕地按在牛皮紙的正中間，大概5秒后，把手抬起來，紙上就留下了一個雪白的手掌印。接下來我再將牛皮紙倒過來，手指朝下。在大拇指的地方用白顏料畫上一個橢圓形，好像畫了一個小雞蛋。緊接著我用筆尖蘸一點(diǎn)紅顏料，和剛才的白顏料調(diào)出粉紅顏料，哇！真是神奇。我趕緊把牛頭下方的半圓涂上粉色。

接著來到工序最多的第四步了，我有點(diǎn)緊張，生怕自己做的不夠好。我小心翼翼地在牛的身上畫上了大小不一的斑紋，畫完以后我看著它，總覺得像一個足球。我又繼續(xù)添上了牛耳、牛鼻、牛蹄。我的心情有點(diǎn)小復(fù)雜，貼完活動眼睛后，我不禁皺了皺眉毛，這兩只牛眼睛貼太近了，就像斗雞眼一樣。

終于來到最后一步了。我伸出一根干凈的手指，輕蘸了一點(diǎn)紅顏料，在牛的右下角按住并往下一拉，一個紅色印章就完成了，等顏料干了后，我迫不及待提起黑色筆在印章上寫下了牛氣沖天。畫完了以后，我對著自己的處女作仔細(xì)瞧了瞧，我畫得的牛長殘了，完全沒有想象中的美好。

畫牛，看著配齊老師給我們演示的時(shí)候，我覺得小菜一碟。等到自己真正動起手來才感覺到有難度。從畫牛這個活動中，我不禁想到了生活中的許多看似簡單的事，做起來卻未必容易。我從中悟出一個簡單而深刻的道理：無論多么小的事，也不要輕視它，同樣需要我們認(rèn)真去面對并用心做好它。

一節(jié)特別的課作文(篇8)

今天，老師給我們上了一節(jié)特別的課。在課上，老師要求我們不能說話，我們要玩啞劇表演。大家一聽，樂開了花。老師說過不能說話，所以我們都急忙用手捂住嘴巴。我怕自己發(fā)出聲來，還用牙咬住了舌頭。終于，等老師介紹完規(guī)則后，我們要開始做游戲了。

老師怕我們不會表演，于是先叫筱羽來給大家示范。老師給筱羽定了“洗頭”這個題目，還把流程打在了屏幕上。筱羽開始表演了。她看著屏幕，很不好意思地把頭發(fā)放了下來。頭一邊垂著，一邊不停用手地?cái)[弄頭發(fā)，好像真的在洗頭一樣。

過了一會兒，筱羽的表演結(jié)束了。她走下臺后，終于有人忍不住笑出聲來。這一點(diǎn)細(xì)小的聲音被老師聽到了，就給那位同學(xué)扣了分。這時(shí)，我在心里呼了一口氣，慶幸地想：“幸好我忍住了，要不就被扣分了?！?/p>

第二組上場了，這一組有佳涵、文翔和江陵三個人。這次，老師給他們的題目是“跳繩。，只見佳涵他們甩繩甩得一快一慢，而跳繩的人總是找不到拍子，弄得這幕十分搞笑。要不是老師有規(guī)定，我們早就捧腹大笑了。

這次到了我、至宇、星儷、諾一和匯雯上場了。這次我們表演拔河，分男女兩隊(duì)。就在我躍躍欲試，準(zhǔn)備打敗她們的時(shí)候，老師卻說了一句話，讓我不得不打消這個念頭，這句話就是：“只許女生贏！”“哎！”我心里不禁嘆了一口氣。但沒辦法，我們只得這樣做。

游戲開始了，我們手中好像真的有一根繩一樣。我們假裝鼓足勁往后拉，我們的臉都漲得通紅。之后老師叫了一聲“倒”！我們就橫七豎八地摔在了地上，只聽女生組那傳來了一陣陣歡呼聲。

我們下場之后，上場的是博水和朝暉同學(xué)，他們表演舉重。首先由博水先上場，只見他先把手伸進(jìn)了粉筆盒里，吐了點(diǎn)口水，然后再做熱身運(yùn)動，最后他終于開始舉了。只見他先試了試這一百五十公斤的杠鈴，之后一口氣猛然舉起！我們紛紛為他的精彩表演鼓掌。到了朝暉同學(xué)，他也成功地舉起了杠鈴。之后又接連交鋒了一回合，終于到了決勝局。這次只要博水同學(xué)舉起二百五十公斤的杠鈴，他就勝利了，博水鼓足勁一口氣舉了起來，博水勝利了！

隨著最后一場表演的結(jié)束，游戲也結(jié)束了。但這次課讓我非常開心，也讓我們所有人樂此不疲，這節(jié)課對我們來說特別有意義，希望下次還能有這樣的課！

一節(jié)特別的課作文(篇9)

今天，我們要上一節(jié)特別的作文課，一起來學(xué)習(xí)咬出來的畫！林老師剛說完，大家議論紛紛。

我好奇地說：林老師，什么東西可以咬畫呀？原來不是用小手來作畫嗎，怎么會用牙咬出來的呢？同學(xué)們也大惑不解。

別急！林老師笑哈哈地拿出了一袋餅干，哦，原來是用餅干咬畫呀！真有意思。

只見林老師拿起一塊餅干，一邊聞著一邊說：啊，好像??！她咬起來嘴里還發(fā)出喀嚓、喀嚓的聲音，像小老鼠偷吃東西，搞得我們口水直流！

我終于大展牙功了！我咬的是兩條熱帶魚，因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)魚，你瞧多么像一個魚媽媽帶著她小寶寶在水里游玩啊！

這節(jié)課好有意思啊！我還能寫出有趣的作文，看來，老師說：生活是寫作的源泉！這話一點(diǎn)兒也不假！

一節(jié)特別的課作文(篇10)

一節(jié)特別的課

上個星期四，陳老師就告訴我們，這個周五下午會有一節(jié)特別的課。大家聽了，總是在猜，會是什么課呢？都很期待這節(jié)特別的課的到來。

直到昨天，我們才知道，原來是班長的爸爸——中心醫(yī)院專家，要來給我們上一節(jié)健康課呢，要給我們講授如何預(yù)防登革熱疾病。

等啊，盼啊，想到班長的爸爸下午來講課，那將會是多么有趣呢？我們心花怒放，喜笑顏開，非常開心。下午，班長的爸爸邁著沉重而穩(wěn)健的步伐走進(jìn)我們教室，風(fēng)塵仆仆的樣子。陳老師說：“這位專家可是抽出寶貴的時(shí)間而來的啊，大家可要好好珍惜，一定要認(rèn)真聽講！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，并用熱烈的掌聲歡迎班長爸爸的到來。

班長的爸爸告訴我們，登革熱主要是由伊蟲叮咬而引起發(fā)燒，甚至?xí)?dǎo)致死亡，如果已經(jīng)引起發(fā)燒，最好的解決方法是立即用冰水捂在額頭上，然后馬上到醫(yī)院做檢查。平時(shí)，我們要遠(yuǎn)離花草叢，到野外最好穿長袖，抹風(fēng)油精或百花油驅(qū)蚊。家里用水養(yǎng)花的瓶子要經(jīng)常換水，鏟除蚊蟲滋生的環(huán)境。班長爸爸的課內(nèi)容豐富多彩，講得別開生面，有時(shí)又會和我們互動，有說有笑，富含趣味性。我們都專心致致地聽講，時(shí)不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)這節(jié)特別的課結(jié)束時(shí)，班長爸爸微笑著向我們點(diǎn)頭致意，我們也用熱烈的掌聲感謝他。

這真是一節(jié)非常特別的健康課，它使我懂得了許多預(yù)防登革熱疾病的方法。放學(xué)回家，我興奮地將上課學(xué)到的知識和爸爸媽媽分享，還幫媽媽將家里插養(yǎng)萬年青的水瓶換了水。遠(yuǎn)離蚊蟲，預(yù)防登革熱，從我做起，人人有責(zé)！

一節(jié)特別的課作文(篇11)

摘要：生活就是這樣，當(dāng)覺得風(fēng)平浪靜的時(shí)候，總有些大大小小的波瀾在不經(jīng)意間泛起。上周剛剛進(jìn)行了線上期中考試，... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

《一節(jié)特別的課作文500字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

生活就是這樣，當(dāng)覺得風(fēng)平浪靜的時(shí)候，總有些大大小小的波瀾在不經(jīng)意間泛起。

上周剛剛進(jìn)行了線上期中考試，疫情期間，特殊時(shí)期特殊對待，直播一直是我們上課的方式。即使天天“宅”在家中，我也遇到了翻騰的波瀾兩位語文老師決定讓我在線上為四個班的同學(xué)們講評試題。我曾經(jīng)講過題，但是只是給我們班講題；這一回給四個班的同學(xué)講題，還是在線上，我是第一次。我感到興奮的同時(shí)又感到了隱隱的緊張。

于是利用周末時(shí)間，我開始了“備課”。我將試卷上的題目剪輯下來，對照答案改錯，把排序的題目理清思路，把成語的意思和文言文閱讀的翻譯做成PPT，再試著自己輕聲練習(xí)著講幾個題。準(zhǔn)備工作完成了，我很快輕松起來，用手在額頭上揉搓了幾下，我的手心里已變得濕漉漉的。

這個周末似乎比平時(shí)快了許多，周一很快來了。盡管進(jìn)行過準(zhǔn)備，我的心跳還是加快了不少。一個題目一個題目的講下去，我的緊張感漸漸減輕了。雖然在為同學(xué)解釋題目時(shí)，我說話還是有些磕磕絆絆，但講完這節(jié)課，我只剩下了舒暢和快樂。

這是一節(jié)特別的課，我不僅品味到興奮和緊張，也品味到舒暢和快樂。這一堂課，我在自己準(zhǔn)備中收獲的不僅是知識，也有利于自己語言表達(dá)能力的提高。并且在和同學(xué)分享我的做題方法和感受時(shí)，我更能明白自己的錯因，明白自己的弱項(xiàng)。

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特別的一封信作文三篇

我們聽了一場關(guān)于“特別的一封信作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

特別的一封信作文(篇1)

親愛的碳素筆：

你好！是的，我正在用你給你寫信，以表達(dá)我對你的感謝，感謝你陪伴我多年。你，見證了我的成長；你，見證了我的歡快；你，見證了我的幸福；你，見證了我美好的回憶。

小學(xué)時(shí)，我不知道換了多少只筆，而唯有你，我是一見鐘情。不僅是因?yàn)槟愫糜茫陀?，結(jié)實(shí)，還是因?yàn)檫@是我姥姥送給我的禮物。你陪伴我走過的初中三年，是不是很快樂呢？

你一定記得，在初一時(shí)，我曾用你寫下了那句爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺嗎？那時(shí)，我剛剛步入初中。新的景色與新的感受伴隨著我。那時(shí)，面臨著強(qiáng)大的壓力，我似乎有些迷惘，在迷惘中，你陪伴著我，鼓舞著我，使我雖然迷惘，卻似乎又找到了方向，在迷惘中又收獲到了快樂。

你也一定記得，在初二時(shí)，我曾用你寫下一句會當(dāng)凌絕頂，一臨覽眾山小吧。初二，正是一個奮斗的必需時(shí)刻與大好時(shí)機(jī)。在詩圣杜甫的豪言壯志下，在你，這只碳素筆的鼓舞中，我明確了前進(jìn)的方向，向前努力奮斗。雖然，一開始我不得不感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，然而后來，我越戰(zhàn)越勇，使用你成功地突破障礙，向前沖去。我多么感謝你??！

你一定知道的，現(xiàn)在，也就是初三，我用你寫下了長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。是啊！初三，這是一個沖刺的時(shí)候。伴隨著詩仙李白雖政治不得意卻要努力沖刺的決心，當(dāng)然，也伴隨著你，我要向遠(yuǎn)方發(fā)起最后的沖刺了。長風(fēng)破浪，我擁有著這樣的一個信仰，這樣一個信念。我想，你也一定能感受到這一點(diǎn)吧。

看著你，勾起了我的回憶。是啊！讓我們回首，這三年經(jīng)歷了多少酸甜苦辣？把短短的初中三年，走成一條曲折的萬里歡頌。左一腳，三年；右一腳，三年。高中啊，我正努力向你走去。

那么，就讓我伴隨你，遠(yuǎn)離過去那些已經(jīng)逝去沒有必要的傷感，在快樂中，看清現(xiàn)在腳下那平坦的路，向明天，向理想的高中努力奔去吧！

你的小主人

特別的一封信作文(篇2)

親愛的薩哈拉：

你好！

很高興在這本書里認(rèn)識你，我也從這本書里了解了你。

我覺得你的名字很有趣。我和你爸爸想的一樣：用非洲最大的沙漠給你取名，會讓你與眾不同。我更喜歡特別的薩哈拉這個名字。因?yàn)樘貏e是特殊的意思，班里只有你的名字前有特別那不是很好嗎？

寫作是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。你喜歡寫作應(yīng)該表現(xiàn)出來，別讓人小瞧你。你可以把你寫的《我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)》從圖書館里拿回來，自己看看修改修改。這樣才有更多人注意你寫的這本書。如果給你媽媽看，她肯定會很驚喜很高興的。你沒拿給她看，是因?yàn)槔锩嬗胁缓玫臇|西嗎？你怕她傷心？

有一個特別的學(xué)生就會有個特別的老師，她是誰？是波迪老師。她是一位非洲人，你覺得她長得好看嗎？的確還可以，可是她穿衣服和打扮就有點(diǎn)兒奇怪了。她臉上打扮地有點(diǎn)像貓，涂著茄子紫口紅，抹了眼影，還畫了很重的眼線。她穿著一條黃色的裙子，好像用餐布做的。她很瘦，衣服松松垮垮地掛在她身上，你都可以看到她的紫色的內(nèi)衣帶子。

你還記得嗎？當(dāng)你的那些同學(xué)在寫日記時(shí)，你很沮喪，拼命地想寫些什么。你想告訴波迪老師：我讓媽媽難受、很抱歉。你又意識到這個不能說。不就是因?yàn)檫@個連媽媽都不能告訴更別提老師了。我爸爸曾經(jīng)跟我說過，如果有什么困難，盡量自己解決，最好和爸爸媽媽說說。所以我有時(shí)候遇到困難會跟家長、老師將并告訴他們我是怎么處理的。我把事情說出去后，我心里舒服多了。你可以把那些小秘密或不是小秘密、日常生活中的事情都可以告訴波迪老師。把你的那些煩惱告訴大家，自己會好受點(diǎn)。

你很想念爸爸，寫了很多封沒寄出去的信。當(dāng)那些沒地方可寄的信落在史丁校長的辦公室里時(shí)，你心里肯定是十五個吊桶打水－七上八下。更糟糕的是，媽媽在讀那些信，臉色難看極了，好像你不愛她了?？墒俏矣X得：媽媽的臉為什么要那么難看？一個孩子沒有父親，想念父親，這有什么不對？

你還記得那個快樂盒子嗎？是人人妒忌的那個快樂盒子。我也想要那些貼紙，可是，如果沒有努力，就不會拿到貼紙的。要靠無數(shù)次努力爭取的。當(dāng)你拿到露茲裝滿貼紙的本子時(shí)，因?yàn)槎始?，扣掉了一個珍貴的貼紙。知道我為什么說珍貴嗎？貼紙?jiān)谀膬憾寄苜I到，只有一種貼紙很有意義，那就是老師獎的貼紙。老師獎的貼紙比什么貼紙都要好，因?yàn)槟鞘亲约号Φ脕淼?。注意，以后要靠自己努力得貼紙。千萬別因?yàn)槎始啥鴵傅羧思业馁N紙了。

你要努力哦!我心目中的小作家。你一定會成功的，會當(dāng)一名偉大的作家的！

祝你生活愉快！

你的好朋友：Angel

xx年11月01日

特別的一封信作文(篇3)

在我眼里，我感覺最特別的東西就是一封信了。很多人會覺得不就是一封信嘛，有什么好特別的？那就讓我來告訴它為什么很特別吧！

在我去夏令營的第5天時(shí)。晚上，我因?yàn)橄爰?，就躲在被子里哭，為了不吵到其他人，我盡量不發(fā)出聲音，但是，還是被室友聽到了。室友趕緊去告訴老師，老師走了過來?？匆娢艺娴脑倏蓿桶盐医辛顺鰜?，讓我坐在一張椅子上，問我為什么哭？我說：因因?yàn)橐驗(yàn)槲蚁爰伊耍鑶枥蠋熞宦牼妥屛蚁葎e動，她去拿一樣?xùn)|西，于是，我很聽話的坐在椅子上。過了一會兒，老師拿著一封信遞給了我，我打開一看，啊，原來是媽媽寫給我的一封信。信上面寫著：

給寶貝的一封信

寶貝，你在夏令營你過得好嗎？你有哭嗎？如果你哭了，那就請把眼淚和鼻涕擦干凈，然后就不要再哭了，因?yàn)槿绻憧蘖?，我和爸爸會很難過的，其實(shí)爸爸媽媽每天都很想你，有一天我和爸爸晚上都睡不著，總想著呢你晚上被子有沒有蓋好，飯有沒有吃飽，有沒有受傷

我跟爸爸過的很好，所以你不用擔(dān)心我們。照顧好自己，加油！

愛你的爸爸媽媽

看完這封信，我深深的感受到爸爸媽媽對我的愛，于是，我擦干了眼淚重新振作了起來，跟老師說了一聲我要回去睡覺了，然后，帶上信，回到了房間。

聽完這個故事，是不是覺得這封信很特別呢？

一節(jié)特別的課作文5篇

欄目小編寫了一篇關(guān)于“一節(jié)特別的課作文”的文章希望大家會喜歡，寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自我價(jià)值感，通過寫作我們可以更好地改變自己和他人的思想和態(tài)度。真正的寫作必定是形成個人獨(dú)特風(fēng)格的，我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新。要從哪些方面入手來寫作呢？

一節(jié)特別的課作文 篇1

太好了，太好了，每周的這個班會終于來了。忘了告訴你們，這是語文老師給我們安排的一節(jié)特別的班會，我想你們一會兒就知道特別之處了。

一上課，我們就像蜜蜂一樣嗡嗡作響了，議論起這次班會會有什么不同。有的說，沒準(zhǔn)會做游戲吧？還有人說會看電視吧，有人搞笑說玩。當(dāng)然不可能了，正當(dāng)我們議論到高潮的時(shí)候，語文老師一臉笑意地走了進(jìn)來，我們也隨之安靜了。老師看了一眼迷茫的我們，說：今天呢，我們上一節(jié)特別的班會，要以演節(jié)目為主，同學(xué)們先想一想節(jié)目，自由發(fā)揮，5分鐘后，來臺上表演。話音剛落，我們想都不想就開始接著前面的高潮開始議論。

時(shí)間一分一秒的過去了，而我們的議論也隨之減少了。有許多人在這5分鐘里提出了節(jié)目的主題，之后就現(xiàn)場發(fā)揮了。

那么誰愿意先到臺上表演一下呢？話音剛落，坐在我前面的同學(xué)就作文像離弦的箭一樣猛地站起身說：老師，我可以！好，來吧。老師滿懷期待地說著。他先以一段笑話開頭，把同學(xué)們逗樂，最讓我快樂的是，他居然把自己當(dāng)成記者，來采訪老師了。而老師也十分配合，把結(jié)果想的十分奇特，甚至讓我們把肚皮笑開了花。

然而，有頭就有尾，在最后的十分鐘里，我們長了草一樣的心全都被老師收了回來，老師用平靜的語氣說：同學(xué)們，快下課了，咱們收一下心吧。誰來唱首歌讓我們靜靜。不一會，唱歌的隊(duì)伍像一條長龍，原本瘋狂的同學(xué)們都沉浸在悠揚(yáng)的歌聲里。

這節(jié)課后，我們老師決定每周五有一堂這樣的課，而時(shí)間就設(shè)在每周五下午的第二節(jié)。讓我們每周都有突破自己的機(jī)會。

我覺得這種課不僅可以提高我們的語言表達(dá)能力，還讓我們知道了堅(jiān)持，因?yàn)樵S多同學(xué)因?yàn)槔鄱艞墸矣X得只有堅(jiān)持到最后的人才是勝利的。

一節(jié)特別的課作文 篇2

上了整整一天課，到最后一節(jié)語文課時(shí)，同學(xué)們都有些無精打采了。丁老師好像看穿了大家的心思，只見她神秘地說：“同學(xué)們，我們來玩一個好玩的游戲吧！”“玩游戲？”同學(xué)們一下興奮起來，“什么游戲呀？”大家七嘴八舌地議論著，猜測著。

丁老師微微一笑，沒說話，只是和班主任老師一起把教室中間的桌子挪開，留出了很大一塊兒空地。在大家期盼的眼神中，只見丁老師拿出了兩個紙杯，兩雙筷子。此時(shí)大家都有些疑惑，“是要夾什么東西吧？”丁老師大聲宣布：“我們今天要進(jìn)行的是——夾彈珠比賽！”一聽到這有趣的比賽，教室里瞬間沸騰了，有開心的歡笑聲，驚喜的尖叫聲……

接著，老師把同學(xué)們分成A、B兩組，每組八個人，有兩雙筷子、兩個紙杯。其中一個紙杯里放著9個彈珠，兩個紙杯放在相距4米遠(yuǎn)的桌子上，同學(xué)們要以接力的形式依次把彈珠夾到對面的紙杯中，用時(shí)短、彈珠數(shù)量多的一組為勝。聽完規(guī)則，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

“預(yù)備——開始！”隨著老師一聲令下，激烈的“夾彈珠”比賽開始了！有人為自己隊(duì)跳著腳加油，有人成功完成任務(wù)開心地歡呼，有人焦急地等待，有人準(zhǔn)備大顯身手，還有人因?yàn)槭×税β晣@氣……場面好不熱鬧！比賽共進(jìn)行了兩局，第一局我們隊(duì)以8比6獲勝，第二局我們又以9比8大獲全勝！太開心了！

賽后，老師還讓我們一起分享了比賽的感受。在這次比賽中，我夾了兩次，都成功了。我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：第一，要保持鎮(zhèn)定，不管周圍環(huán)境多么喧鬧，都要穩(wěn)穩(wěn)地夾住，不要分心；第二，要避讓周圍的人，防止和別人碰撞，造成彈珠掉在地上；第三，臨近終點(diǎn)不要得意，一定要把彈珠放進(jìn)紙杯才能松口氣，否則，就功虧一簣了！

今天的“夾彈珠比賽”真有趣，不僅考驗(yàn)了大家手的靈活性，活躍了課堂氣氛，更考驗(yàn)了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力，真是個好游戲??！感謝丁老師為我們帶來了這樣一節(jié)特別的語文課，也希望以后有更多這樣有趣的語文課！

一節(jié)特別的課作文 篇3

今天是我們最開心的日子，因?yàn)轳T老師把閱讀課改成了大型游戲課，我真開心！

游戲課的規(guī)則是：大家不說話，所有人都只能用手語?，F(xiàn)在我們馬上進(jìn)入了游戲世界里！

接著，馮老師讓我們猜今天的游戲是：?。ǎ?，我們爭先恐后的發(fā)言，猜了很多，有的說：啞吧（巴），有的說是：啞（人），我也迫不及待的發(fā)言了，我說是：?。ㄕZ）。最后老師工整的寫出答案是：?。▌。?/p>

緊接著，第二個游戲開始了。我們按老師的要求到了操場排好隊(duì)，老師假裝拿了一根繩子，讓一位同學(xué)牽著繩子的一端，再讓另外一位同學(xué)牽著繩子的另一端，舞了起來。其他同學(xué)就一個接一個的跳。以前都從來沒跳過，我緊張極了，就在這時(shí)，中途有兩位同學(xué)說話了，被馮老師淘汰了。過了幾分鐘，該我了，我縱身一跳，沒想到居然跳過了。時(shí)間過得真快，第二個游戲在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。

回到教室后，老師又請了幾個同學(xué)來拔河，馮老師先請了幾個女生和兩個男生，又在黑板上寫著：“兩個男生贏”。他們各自都使出最大的力氣來拔，難分勝負(fù)。結(jié)果老師打了個“？”，寫下“表演不成功”。原來他沒沒明白老師的意思。接著，馮老師再請了一個女生和幾個男生，寫下了“一個女生贏”。我們就假裝使出吃奶的力氣還是被女生拉過去了。我們表演成功了，同學(xué)們都露出了甜甜的微笑。

這節(jié)課別開生動，真是一堂特別的課！

一節(jié)特別的課作文 篇4

叮鈴鈴上課鈴響了，教室里迅速安靜下來，而我卻不自覺的興奮起來，心想：今天劉老師應(yīng)該會發(fā)昨天考的數(shù)學(xué)試卷吧，這次考試我應(yīng)該能上90分吧，老天保佑啊，保佑我一定？坐在后排的我正低著小腦袋，雙手合十的虔誠祈禱。只聽得耳邊傳來一聲，上課。嚇得我趕緊停止小動作，迅速抬頭立正站好。果然，講臺上我看到了一疊整齊的試卷。

我端正坐好，滿心期待著老師公布我們的成績。誰知，劉老師卻說：今天試卷的分發(fā)與平時(shí)有點(diǎn)不同，我不會公布大家的成績，但是我卻會將你們昨天在試卷上寫給老師的留言讀出來。哦，啊，天啦耳旁傳來五花八門的各種哀嘆聲。不過我看到更多的同學(xué)卻是正襟危坐著，估計(jì)都好奇同學(xué)們都寫了些什么。謝謝您，劉老師，謝謝您這學(xué)期給我的鼓勵。天啦，劉老師讀的不正是我所寫的嗎！不知為何，我的鼻子頓時(shí)一酸，眼淚涌了上來。透過眼角的淚光我仿佛回到了劉老師剛教我們時(shí)。

那時(shí)我是個成績一般，頭腦反應(yīng)特別慢的安靜女生。課堂上我從不會舉手，課后更不會去找老師問問題。因?yàn)槔蠋熤v一遍別人就能聽懂的題目，我往往要聽幾遍才能聽懂。我不想老師看出我是個笨孩子，所以總是乖乖的離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不成想劉老師第一節(jié)課上，就拿著我做錯了題的數(shù)學(xué)本走向我，眨著亮晶晶的眼睛笑瞇瞇的告訴我：你很聰明，不過還要多加練習(xí)。你再算一算這個題。聽到老師說我很聰明，我都驚呆了。我這個從小在親朋好友口中的憨孩子，老師竟然說我很聰明。太不可思議啦，但是老師那炯炯的目光，頓時(shí)讓我感受到力量，暈暈乎乎中，我拿起筆，認(rèn)真認(rèn)真又把錯題算了一遍。我就說你很聰明的嗎，這不就做對啦！看著老師高高豎起的大拇指，我開心極了。第一次在課堂上得到老師如此多的表揚(yáng)，原來我也是可以成為讓老師表揚(yáng)的聰明孩子的。就這樣我拾起了自信，我的數(shù)學(xué)成績也慢慢的由七十多到八十多，有時(shí)還能到九十多。

聽著李老師讀完了，我快步走上講臺，雙手接過李老師遞給我的試卷，我深深地向老師鞠了一躬。試卷上鮮紅的98分雖然被我的淚花浸染得有點(diǎn)模糊，但更像是一朵盛開的玫瑰永遠(yuǎn)綻放。

簡評：一道關(guān)切信任的目光，一句肯定鼓勵的話語照亮了一個孩子努力向上之路。

一節(jié)特別的課作文 篇5

今天這節(jié)課是一節(jié)特別的課，希望大家能認(rèn)真聽我的指揮。潘老師神秘地說，說完便帶著大家來到了操場，會是什么樣的課呢？我滿腦子都是疑問。

只見操場上人山人海，廣播里還不停播放著歡快的音樂，吸引著我的小心臟，我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。一塊空地?fù)淙胙酆?，四周都站滿了人，他們的目光都投向工作人員，等待節(jié)目的開始，突然工作人員的手里的東西引起了我的注意，“哇，那是什么？”我不由地發(fā)出感嘆。“你不知道嗎？今天是科技展覽會，那些都是人們用智慧發(fā)明出來的?！薄翱炜?，機(jī)器人在跳舞?！蔽殷@詫地說。觀眾們都被地上的機(jī)器人驚奇的目瞪口呆，立刻變得鴉雀無聲，只見五個機(jī)器人排成了一列，都穿著紅色的服裝，只有語文書那么大，每個機(jī)器人都連上了線，跟著《江南SDLE》的音樂，跳著騎馬舞，讓兩個小朋友不由自主地跑上了臺，瘋狂地跳舞，快看他們跳的多整齊，動作一模一樣，像一個優(yōu)秀的演員，讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著。他們雙手握拳，交叉在肚前，雙腳胯開，不停的上下跳動，機(jī)器人賀小朋友跳的不相上下，他們的動作一致，時(shí)不時(shí)就有猶如雷鳴般的掌聲。我們還看了最大的泡泡、白玫瑰變紅玫瑰……

這次科技活動讓我體會到人們的智慧，科技的神奇，讓我夢中才能看到的機(jī)器人，到操場也能看到。真希望能再多一些這樣特別的課！

特別的愛作文(集合5篇)

作文可以幫助我們思考并找到解決問題的方法，寫作可以喚起我們內(nèi)心深處的想象和創(chuàng)造力。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球，怎樣把作文寫得又好又快？為了您更好的體驗(yàn)建議您收藏本頁面地址。

特別的愛作文(篇1)

從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個禮物是媽媽給我的，每個人都會擁有，這個禮物就是——自己。

媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識的老師；媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲；媽媽給我鼻子，讓我呼吸順暢，讓我聞到花香，讓我聞到飯的香味，也聞到煤氣的味道，讓我們知道是否安全；媽媽給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的讓我的牙齒不覺得寒冷；媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯；媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩；媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣……

在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。

特別的愛作文(篇2)

花，在綠油油的樹蔭中，是最特別的；海，在火辣辣的陽光中，是最特別的；楓，在風(fēng)颯颯的吹拂中，是最特別的；炭，在白皚皚的雪中，是最特別的。對我來說，那一個微笑，是最特別的。

當(dāng)你周圍的人生日時(shí)，你會選擇什么當(dāng)作禮物，抑或是你的女朋友或男朋友生日時(shí)，你會選擇什么當(dāng)作禮物呢？其實(shí)送什么都不重要，重要的是要有“心”要讓收禮人感到愉悅、快樂以及感動的那顆“心”。其實(shí)，在任何場所、任何地方都可以給人一份特別的禮物，它，可以令人感到無比的溫暖；它，可以令人感到無比的幸福；它，何時(shí)何地都可以送出去，它，就是“微笑”。世上有一種不會雕謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。微笑，其實(shí)什么都不用做，只要像一朵花一樣微笑，自然而然就會散發(fā)出獨(dú)特的芬芳。所以，毋須去刻意討好任何人，別人反而會來親近你，因?yàn)槟愕拇嬖诒旧砭统錆M了愉悅的香，令人不由自主的想要靠近。就好像，花兒從來不必走向蝴蝶，蝴蝶卻總是圍繞著花兒飛舞一樣。微笑使你成為一朵花，一朵向著世界綻放的花。

就是那份特別的禮物，使我每天與晨曦碰頭時(shí)、傾聽窗外的鳥鳴時(shí)、跟著學(xué)校中朗朗讀書聲復(fù)誦時(shí)，都會有一種特別的感覺，那，好像是幸福。當(dāng)我給予別人那一份特別的禮物時(shí)，心中會由衷的感到喜悅，而別人的臉上，也會多了那一份幸福的紅暈。

我喜歡收到別人贈送的禮物，也喜歡聽到別人的贊美，但是比起這些，我最喜歡的還是那一份特別的禮物，微笑。

特別的愛作文(篇3)

你們猜猜母親節(jié)我送了什么禮物給媽媽？你們肯定猜不到，我送了媽媽一盤香噴噴的的西紅柿炒蛋，那也是我第一次炒菜。

母親節(jié)一早，我就犯愁：要送什么禮物給媽媽呢？我沒精打采地走出了房間，突然一陣香味撲鼻而來，我立即有了主意：我可以做一道菜給媽媽呀！想到這，我顧不上吃早飯，迫不及待地跑到超市，挑了兩個又紅又大的西紅柿飛馳回家。

可這回我又犯愁了，我買了西紅柿，可我不會炒菜啊，沒事，可以上網(wǎng)查?？戳私坛?，我心想：這不是很簡樸嗎？于是說干就干，首先把蛋敲到碗里打披發(fā)，然后把西紅柿切成塊，可是失手了，不小心切到了自己的手，痛的我只想打退堂鼓，可以想到媽媽遲到我炒的菜時(shí)開心的情景我又笑了，于是忍著痛開始我厚味的創(chuàng)作，我學(xué)著媽媽的樣子，開大火，把油倒進(jìn)炒鍋里，油一下子冒煙了，我嚇地扔下鏟子就跑，可一想媽媽說過做菜和學(xué)習(xí)一樣，心急吃不了熱豆腐，需要耐心，細(xì)心。于是我先把火調(diào)小，然后慢慢地把打披發(fā)的蛋倒進(jìn)炒鍋里，不一會兒，雞蛋就在鍋里成了一張圓圓的金燦燦的餅，像極了一個金黃的太陽，之后，我又把蛋用鏟子分成一塊一塊的，再倒進(jìn)切好的西紅柿，同時(shí)加入蒜、鹽、糖、醬油和水，大概5分鐘后，香味已經(jīng)四溢，我估摸著可以出鍋了，于是把火關(guān)掉，裝盤，順便加了一點(diǎn)香菜做裝飾，哈哈，固然過程有點(diǎn)狼狽，但一道色香味俱全的厚味佳肴就這么誕生了。

媽媽起床后吃驚地看著我，原來我已經(jīng)成了一只大花貓，媽媽吃著我做的西紅柿炒蛋，臉上綻開了一朵花，直夸我懂事了，并說這是她收到的最好最特別的禮物。

西紅柿炒蛋的味道至今還留在我的心里，媽媽當(dāng)時(shí)的幸福笑臉也定格在我的腦海了。

特別的愛作文(篇4)

一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎，我的心情久久不能平靜。

第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得好成績、班級體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣，綠樹代表我和同學(xué)們對老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個精美的證書夾里。

教師節(jié)在我們的期盼中到來了。在全校大會上，我懷著激動的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。

特別的愛作文(篇5)

媽媽去北京出差半月，今天終于回來了。她送給了我一個書包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗娴暮芴貏e哦！

這是一個創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的吳字，后面是花團(tuán)錦簇的紋理，讓我愛不釋手。

打開外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個圓形白色表盤，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來還在胸前晃晃悠悠，別提多開心了。

奶奶還告訴我：懷表作為一個時(shí)代的印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫家齊白石等名人都對懷表情有獨(dú)衷。不過現(xiàn)在很多九零后都沒有見過它的身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴啊！

晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。

特別的愛作文

編輯強(qiáng)烈推薦這篇“特別的愛作文”文章內(nèi)容深入淺出不容錯過，這篇文章旨在為您提供一些實(shí)用的技巧和建議希望您會從中受益。通過作文學(xué)生可以認(rèn)清自我優(yōu)劣提升個人素質(zhì)，寫作可以幫助我們更好地處理和解決真實(shí)生活中的難題和矛盾。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求。

特別的愛作文(篇1)

城區(qū)的熱鬧地段，一家整容醫(yī)院隆重開業(yè)了。聽說前去整容的人絡(luò)繹不絕，難道這醫(yī)院能把人整得像金城武、陳好一樣？我終于忍不住好奇，前去探尋。

打的前去，的士司機(jī)特別熱情，詳細(xì)向我介紹這家醫(yī)院。來到醫(yī)院，果然人山人海參，看見一張海報(bào)，于是費(fèi)了九牛二虎之力，擠了進(jìn)去，見海參報(bào)這樣寫道：本院推出新整容技術(shù)，不僅使臉部美觀，更能豐富臉部器官司的功能，具體效果

眼睛：能一眼辯出人的貧富程度，可側(cè)視，一切向“錢”看。而對地位低的人可怒目而視，面對上司可媚目百出。博取同情時(shí)，也可擠出眼淚。

鼻子：可一嗅就嗅出來客意圖，可只聞“銅臭”不聞其他。可有間歇性功能：在山珍海味面前鼻洞大開香氣自入；在粗菜淡飯面前自動閉合；面對下級時(shí)，可自動上翹成為“朝天鼻”；面對上司時(shí)，可自動下垂表現(xiàn)出乖模樣，以博取歡心。

嘴巴：甜言蜜語，海誓山盟自動學(xué)會。能“見人說人話，見鬼說鬼話”，必要時(shí)會裝出可愛、不屑一顧等表情。陪上司吃飯，酒量自動上升，猜拳時(shí)無師自通，且輸贏自定。

耳朵：靈活自哪，對下級的疾苦充耳不聞，對上司的教導(dǎo)可左耳進(jìn)，右耳出，但對領(lǐng)導(dǎo)的.興趣愛好，聽得十分到位，能收入自如，做到該聽的聽，不該聽的一句也聽不到。

眉毛：屬于做完其他手術(shù)后的贈送項(xiàng)目。配合眼睛活用，可自如做出“八字”“倒八字”等形狀，而對領(lǐng)導(dǎo)甚至可以形成波浪狀，以示忠心。

價(jià)格十萬，因新開張九折酬賓，欲整從速?！疤貏e的臉給特別的你”整容科這么貴，怎么還這么多人來整？仔細(xì)一看，它還承諾三包：包效果顯著，不滿意包重整，還包升官發(fā)財(cái)。

看著一個個從醫(yī)院走出來的人，個個心滿意足的樣子。原來是這么回事！

心想：這玩意不錯，咱也去借錢做整容，弄個特別的臉，還包升官司發(fā)財(cái)呢！

此后，對人不是一副“八字眉”，怒目，“朝天鼻”，就是一副“波浪眉”，媚眼，下拉眉，甜言蜜語的乖七模樣，果真升官發(fā)財(cái)么？

特別的愛作文(篇2)

我們家有一個回族的親戚，她不是與我們有血緣關(guān)系的親人，她是爸爸在結(jié)對認(rèn)親這項(xiàng)活動中結(jié)的親戚，她是回族，家住下寺村，我叫她馬奶奶，由于她的老伴早早去世了，兒女都不在身邊加上平時(shí)工作都比較忙碌所以馬奶奶是一個人在獨(dú)住非常孤單，爸爸經(jīng)常帶我去看望她陪她聊天說話。

聽爸爸說這周末是馬奶奶的生日，我們商量后決定給馬奶奶過一個難忘的生日。一大早我們帶著提前定好的生日蛋糕，又到菜市場買了羊肉和各種蔬菜來到了馬奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到馬奶奶坐在大門口曬太陽，她看到我們來了臉上馬上露出了笑容，我趕快跑過去拉起了她的手激動的說：“奶奶，今天您知道是什么日子嗎？”馬奶奶臉上露出了疑惑的神情詫異的問：“今天是什么節(jié)日嗎？”我微笑著說：“奶奶，今天是您的生日??！我們來給您過生日來了！”

聽到我的回答，馬奶奶愣了一下，隨后說：“很多年都沒有過過生日了，我自己都不記得了。”我把馬奶奶扶回屋趁著爸爸媽媽做飯的時(shí)間陪著她聊天，給她講了很多我在學(xué)校發(fā)生的趣聞，同時(shí)給她按摩和捶背，不一會一桌可口的飯菜擺好了，我們把生日蛋糕插上蠟燭，燭光映照在馬奶奶的臉上，我看到了她眼中閃現(xiàn)的淚花，這時(shí)爸爸和媽媽走了過來摟住了馬奶奶的肩說：“從現(xiàn)在開始，我們就是一家人了，以后每年我們都陪您一起過生日！”

通過給馬奶奶過生日這次經(jīng)歷，我深深的感受到了像馬奶奶這樣的老年人需要我們給予她們更多的關(guān)愛，我們給馬奶奶帶去的不僅僅是祝福，更帶去了名族團(tuán)結(jié)一家親的和諧氛圍。

特別的愛作文(篇3)

從小，我就覺得我們家是那么的溫馨，那么的與眾不同。

媽媽本是一個被組織安排到雨林深處的鄉(xiāng)村老師，但是她卻憑著自己的一身本事單打獨(dú)拼，最后在景洪市里扎了根。記得媽媽跟我說過她才到景洪市的時(shí)候，就有一個夢想，夢想著有朝一日能在這個城市里安下一個屬于自己的幸福之家。為了圓這個夢，媽媽像一根紅燭在教壇燃燒，像一朵玫瑰花在生活中綻放。

爸爸是個四川人，他隨爺爺來到西雙版納，在一所當(dāng)?shù)赜忻闹械葘I(yè)學(xué)校教書。那時(shí)，正巧組織派媽媽去爸爸所在的學(xué)校進(jìn)修，就成了爸爸的學(xué)生。

一天，媽媽從街上買了一串香蕉提回學(xué)校，在回來的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。媽媽就緊趕兩步，在爸爸身后甜膩膩的喊了聲“老師好”，爸爸聞聲轉(zhuǎn)身，眼前一亮，竟然緊張得不知道怎樣回答媽媽。媽媽就拿出香蕉叫爸爸拿去吃，可爸爸那時(shí)心里慌得連路都不會走了，身子左右搖擺著，嘴上說“不用了，不用了，謝謝?！倍謪s早就接住了媽媽遞去來的香蕉，甚至連媽媽的手都一塊抓住了。那一刻，爸爸臉紅地像著了火，媽媽盯著爸爸甜甜地笑。

我不知道這算不算師生戀，但爸爸媽媽就這樣害羞羞地戀上了。課堂上有他們四目相對時(shí)撞出的火花，校園里有他們偷偷相伴的身影。后來有媽媽的老師出面做媒，爸爸媽媽就很順利地發(fā)展到了談婚論嫁的地步。可是，福無雙至，禍不單行，爸爸媽媽的戀愛遭到了爺爺?shù)膱?jiān)決反對。同樣當(dāng)教師的爺爺卻固執(zhí)的認(rèn)為，爸爸應(yīng)該找一個川妹子才會幸福一生。于是，爺爺就像法海一樣要把爸爸媽媽分開，而爸爸媽媽則像許仙和白娘子般的纏纏綿綿、難解難分。

爸爸媽媽的婚戀在經(jīng)過一番“多魔”后，終于“有情人終成眷屬”。他們的堅(jiān)持不但得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可、贊同和支持，而且一胎生了兩只鳳——一只是我，一只是妹妹。當(dāng)初持反對意見的爺爺，如今面對我媽媽，差點(diǎn)就要喊：“萬歲！萬歲！萬萬歲！”了。特別的家結(jié)出了特別的果，從此，特別的家圍繞著一雙鳳轉(zhuǎn)開了。

要想好大讓小。雖然我只比妹妹大了兩分鐘，但是父母總讓我處處讓著妹妹，無論是家里還是家外，不管大事還是小事，我都讓著妹妹。爸爸媽媽給我取名“蓉”，就是讓我時(shí)時(shí)處處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能容著妹妹，讓著妹妹。也正是在這容忍與謙讓中，我學(xué)會了寬容，懂得了大方。小學(xué)六年，除了學(xué)業(yè)，我事事都幫著妹妹干，這無意間卻練出了我獨(dú)立解決問題的能力，顯得我事事都很能干。以至于初中三年，爸爸媽媽放心地把妹妹交給了我，讓我?guī)е妹迷谕馐⌒尥炅顺踔袑W(xué)業(yè)。

三年后，我和妹妹回到西雙版納，雙雙考中了西雙版納州第一中學(xué)。然而，爸爸媽媽這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了十多年來他們犯下的一個愛的錯誤，那就是由于他們讓我對妹妹事事代辦，致使妹妹的獨(dú)立能力越來越差，依賴性越來越強(qiáng)，甚至于離開了姐姐都不知道怎樣生活。為了糾正錯誤和鍛煉妹妹，家庭會議上爸爸媽媽一致決定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就這樣我留在了州一中，妹妹被關(guān)進(jìn)了全封閉的新民中。

分開就分開吧，時(shí)間和空間不可能隔斷我們攜手人間的姐妹情。期中考試，

我和妹妹在不同的學(xué)校里答著同一份試卷，獲得了同樣的錯對、同樣的分?jǐn)?shù)。在各自的學(xué)校餐廳吃飯，妹妹不小心打了碟子，我莫名奇妙地掉下了飯碗。這就是證明，我們?nèi)朔珠_了，心是相通的。

從幼兒園開始，我們在學(xué)海里相依相伴十二年，我相信高中三年后，我們一定會雙飛燕園，并蒂北京。因?yàn)?，特別的家生出雙飛的鳳，特別的愛必將開出并蒂的花。

特別的愛作文(篇4)

光陰似箭，我們一離開了那充滿歡聲笑語的小學(xué)時(shí)代，來到了緊張學(xué)習(xí)的初中。初中生活雖苦，但苦中有樂。雖辣，但也有一股淡淡的咸味。

“軍訓(xùn)”到了初中，軍訓(xùn)不可少，雖然名字聽起來不那么好，但說實(shí)話還是蠻期待的。于是，帶著這份期待，我踏上了軍訓(xùn)之旅。我們一個宿舍有八人，一開始互相都不認(rèn)識，不過漸漸的我們都成為了好朋友。午休時(shí)，在萬主任的火眼金睛中玩我們獨(dú)創(chuàng)的“枕巾大戰(zhàn)”只要出現(xiàn)了腳步聲，立馬打掃戰(zhàn)場，乖乖睡覺，糊涂的萬主任，還以為我們很自覺。誰知，他走后，屋里又傳出了陣陣叫喊聲，屋里又“殺”的人仰馬翻，雞飛狗跳。不過教官們就不這么嚴(yán)了，有時(shí)還帶我們一起玩，還帶我們?nèi)搿敖麉^(qū)”了呢。我們雖說不上患難與共，但至少挨批一起挨

“校園”軍訓(xùn)歸來，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，但在學(xué)習(xí)之余我們也會“放松，放松”在某一些有趣的課上，往往弄出一些樂子，例如老師點(diǎn)名：“×××，王昭君嫁給了誰？那人正與周公戲說乾隆，不幸中彈，只得沉思，但不得答案，旁人欲幫之，曰：“松贊干布”其人恍然大悟，曰：“宋朝干部”余人大笑，兩分有余。

不過，大部分時(shí)候我們都像“倒霉的劉備，遇上了睿智的諸葛”如魚得水呀。不過我們也有人才，像我們的化學(xué)家“巴斯夫”不但在數(shù)學(xué)課上提出種種奇怪的問題，還在班里進(jìn)行試驗(yàn)：“神勇燒桌套”引起不小的轟動，但令我驚訝的是，老師竟然沒有批評他，如果換作在小學(xué)他就完了，肯定被批死。我想老師可能是先表揚(yáng)他的科學(xué)精神所以他才能躲過這一劫。

好了，我們的初中生活，就要告一段落了，不知初二還有什么奇人趣事在等這我們呢？

特別的愛作文(篇5)

春去秋來，我們慢慢地懂事了。風(fēng)吹白了你的綠絲，這就是你說的那句話。春天已經(jīng)過去，秋天已經(jīng)到來，你慢慢地感到滿足。我不再是你擔(dān)心的那個孩子了。你從不解釋你的愛。我不再是你擔(dān)心的孩子，但我看到了你眼中的幸福。

人們總是說，愛的本質(zhì)是幸福和快樂。人民的教師關(guān)系到千家萬戶的幸福安康。如果他們能培養(yǎng)出好的一代，他們一定會影響幾代人。你們正在體驗(yàn)我們在教育中成長的喜悅和幸福。作為一名學(xué)生，我明白當(dāng)我們學(xué)習(xí)漢字時(shí)，你是快樂的；當(dāng)我們把代章讀得美麗時(shí)，你是快樂的；當(dāng)我們多才多藝，展現(xiàn)才華時(shí)，你是快樂的；當(dāng)我們一天天長大，漸漸明白，你會更快樂。當(dāng)我們走出“學(xué)習(xí)天堂”，步入“象牙塔”，這就是你們最大的幸福和喜悅。你總能從我們的每個細(xì)節(jié)中感受到幸福和快樂。你總是那么無私和偉大，總是把你的幸福與我們緊緊地抱在一起！老師的愛是神圣的，給我們真摯的愛，讓我們快樂地學(xué)習(xí)，鼓勵我們健康快樂地成長。

你從不沾沾自喜，但你對我們很誠實(shí)。紅筆架起情感的虹橋，長指針成為我們沉默的伙伴。當(dāng)雨季來臨的時(shí)候，是老師為我們撐起了第一把傘，這樣我們就不會被風(fēng)雨損壞；嚴(yán)寒來臨時(shí)，是老師拿起火堆，在寒冷的冬天為我們生火，讓同學(xué)們感受到愛的溫暖；當(dāng)學(xué)生患這種病時(shí)，老師是不會猶豫的。背部疼痛的學(xué)生們急忙趕往醫(yī)院，使學(xué)生們不再遭受疾病的折磨。對于那些因?yàn)榧彝プ兓鴮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，你總是表現(xiàn)出母愛的溫暖，捐錢捐愛。使這些花蕾在開放的階段不枯萎，使脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。我們用成績來回報(bào)老師，我們用心靈來感謝老師，當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們總是記得是老師的肩膀讓我們成長。因?yàn)槟阌脨鄞蜷_了迷霧，為我們的成長點(diǎn)亮了光明，讓生命快樂成長。

愛是美麗的和善良的，因?yàn)槟愕膼畚覀冏兊蒙屏?，因?yàn)槟愕纳屏?，我們的生活是豐富和充實(shí)的，因?yàn)槟阌辛己玫钠焚|(zhì)總是可以給我們良好的性格。因?yàn)楹玫纳羁梢援a(chǎn)生美麗的花朵和豐富的果實(shí)。愛情是豐富的，蘭花是醇厚的，心是桃子和李子。你總是說，生命的完美不只是在鮮花的托辭下，青春的美麗不只是鮮花和掌聲。在你生命中最美好的時(shí)光里，你永遠(yuǎn)是一片綠葉，你將默默奉獻(xiàn)一生。你們無怨無悔地承載著千家萬戶的幸福和國家的繁榮昌盛。

讓我們怎樣感謝您，我們的老師，只把這特別的愛送給特別的您！

特別的愛作文(篇6)

因?yàn)槭迨宥ň釉趶B門，所以廈門給我一種親切的感覺，每次去廈門給我的感受都是不同的。

廈門特別

再去廈門已是兩年后的事了，正逢中秋，廈門處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣息。我也了解到了一種廈門人特有的中秋風(fēng)俗—博餅，就是有一個大瓷碗和六個骰子玩的一種游戲，扔的點(diǎn)數(shù)不同，意義也不同，一般在商場玩到這樣的游戲，扔到好的點(diǎn)數(shù)還有獎品。這并不是，而是廈門人想在中秋節(jié)圖個好彩頭。

廈門美景

第一次去廈門是在九歲那年叔叔結(jié)婚的時(shí)候，年月已久，太多細(xì)節(jié)已記不大清楚，只記得那位于廈門島西南隅的鼓浪嶼，沒錯，就是那個遙對臺灣島的鼓浪嶼，因與廈門島隔著一條寬600多米的鷺江，所以需坐輪船過去。登上鼓浪嶼，那中外風(fēng)格各異的建筑著實(shí)會令你眼前一亮，記得最清楚的就是日光巖這一景點(diǎn)，日光巖俗稱“晃巖” ，在鼓浪嶼中部偏南的龍頭山頂端，是鼓浪嶼最高峰，爬梯上高峰是既驚險(xiǎn)又有趣的，驚險(xiǎn)的是那陡峭的階梯讓膽小的人每一步都心里發(fā)毛，擔(dān)驚受怕，有趣的是每一層都會有栩栩如生的雕像，飛奔馳騁的駿馬，圍桌下棋的將士百姓，溫婉爾雅的侍女，那生動的神情動作真的會有種雕像活了的錯覺。最美的還是登上頂層，雖只有小小一塊地卻毫不影響你欣賞風(fēng)景，憑欄遠(yuǎn)眺，廈鼓風(fēng)光皆收眼底，遠(yuǎn)處是雄立的高樓大廈，遠(yuǎn)處是疏疏落落的樹林及其它景點(diǎn)，令人感慨萬千，更有一種“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯志情懷。

說起廈門，還離不開一個字，“吃” ，那里的小吃風(fēng)味獨(dú)特，花式也很精美 ，什么燒肉粽，芋包，鹵豆干，面線糊，榴蓮包，炒米粉……數(shù)不勝數(shù)，大街上隨處可見做這種小吃的餐廳。也一直懷念叔叔嬸嬸帶我們?nèi)コ缘膹B門下午茶，光看小吃的模樣，就早已垂涎欲滴，忍不住動起筷子 ，那味道在整個味蕾回味，好吃無比?？傊?，來過廈門不吃特色小吃，真不算來過此地。

廈門美好的時(shí)光是難以言語，也是難以忘記的，廈門的特別，廈門的美景深深的映入我的心中……

特別的愛作文(篇7)

教學(xué)隨筆之如何讓語文課堂活躍起來

傳統(tǒng)的語文課堂教學(xué)是枯燥乏味、毫無生趣的，但是，如果把音樂、美術(shù)和表演帶到語文課堂教學(xué)當(dāng)中去，其效果卻是迥然不同的，那將會是充滿了活力和情趣的，畢竟一年級的小學(xué)生生性活潑好動，他們對音樂、美術(shù)的興趣要比學(xué)語文的興趣濃厚。

一、設(shè)置音樂，渲染課堂氣氛。

音樂能發(fā)展人的思維，能給人以最大限度的聯(lián)想，并且給人無限的美感，讓人盡情想象、思索，潛移默化地發(fā)展思維能力。在語文課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥砑有┮魳?，或配樂朗誦，或讓學(xué)生唱一些與課文有關(guān)的歌曲，不僅能調(diào)節(jié)課堂氣氛，給人輕松愉快的感覺，還能調(diào)動學(xué)生的情感，從優(yōu)美的樂曲中體會課文的內(nèi)涵。例如：在教學(xué)《識字1》、《春雨沙沙》等一組表現(xiàn)春天景色的課文時(shí)，我讓學(xué)生自己演唱一些有關(guān)春天的歌曲，他們都很興奮地唱起了《小燕子》、《小雨沙沙》等兒歌，我還播放了《滴哩滴哩》這首歌給他們聽。這幾堂課，學(xué)生在輕松活潑的音樂聲中更加深切地感受到了課文所描述的情景。

二、安排繪畫，增添課堂情趣。

語言文字是一種抽象的符號形式，美術(shù)卻是直觀的藝術(shù)形式，它是用直觀的藝術(shù)形象打動人的，而且美術(shù)在啟發(fā)人的'形象思維能力和抽象概括能力等方面有其獨(dú)到的效果。在語文課堂教學(xué)中合理地安排學(xué)生進(jìn)行繪畫，不僅能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，而且能更深地理解課文的內(nèi)容。例如：在教學(xué)《松鼠和松果》時(shí)，可設(shè)計(jì)讓學(xué)生把松鼠埋松果的地方以后會是什么樣子的畫出來，這樣，學(xué)生在充滿情趣的氛圍中，盡情地發(fā)揮自己的想象，把課文中抽象的文字轉(zhuǎn)化為直觀的繪畫作品，并從直觀的繪畫作品中理解課文所體現(xiàn)的主題——保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。

三、引入表演，激發(fā)學(xué)生的參與意識。

教學(xué)是師生雙方的交流，但學(xué)生是教學(xué)的主體，教學(xué)效果的好壞，關(guān)鍵看學(xué)生掌握了多少知識，對小學(xué)生來講，如果能采用一種調(diào)動其積極性的教學(xué)方法，將會起到事半功倍的效果。孩子的天性就愛動，有一種先天的表演欲望，我們在教學(xué)中如果能利用這一點(diǎn)做文章，有時(shí)會收到意想不到的效果。如：我在《柳樹醒了》一課的教學(xué)中，有意識地把“醒了”、“軟了”、“飛了”、“長高了”等詞語讓學(xué)生用動作表現(xiàn)出來。在課堂上，孩子們用自己的身體生動地表現(xiàn)了春天來了，柳樹蘇醒的過程，整個課堂氣氛活躍，效果明顯。課后，同學(xué)們還不停地將課堂上學(xué)的動作表演來表演去。可見，課堂的內(nèi)容已以一種生動可見的形式深入孩子的心靈。

打破傳統(tǒng)的語文課堂教學(xué)模式，溝通語文學(xué)科與音樂、美術(shù)學(xué)科的聯(lián)系，把語文學(xué)習(xí)中的讀與唱、畫、演等有機(jī)結(jié)合，讓語文課堂“動”起來，讓學(xué)生動起來，不僅能提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，而且能培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。

特別的愛作文(篇8)

火車終于到了終點(diǎn)站，陳麗的淚哭干了，心哭碎了。她無力地走下車廂，剛走到月臺上，就聽到廣播喇叭在喊：“從靑川來的陳麗，請到車站警務(wù)室，有人找！”

陳麗聯(lián)想到自己失竊的提包，連忙向車站警務(wù)室奔去。陳麗和解放軍某部排長鐘華結(jié)婚不到半個月，鐘華就奔赴了抗震救災(zāi)前線。今天，她剛從靑川丈夫生前所在的部隊(duì)趕回省城，不料在火車上卻被偷走了提包。

她來到警務(wù)室，一個民警問：“你是陳麗嗎？你在火車上丟了什么東西？”“是的，丟了一個提包?！彪S即，她向民警詳細(xì)描述了提包的顏色、大小、款式，以及里面裝的東西。民警拿出一個棕色提包：“你看，是不是這個？”陳麗看見正是自己被竊的提包，連忙接過來，又把包里的東西數(shù)了數(shù)，摸了摸，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對對對，太感謝了！這是誰幫我找到的？”民警深沉地說：“是一個良心發(fā)現(xiàn)、主動自首的小偷！”

這時(shí)，從通往里屋的房門里竄出一個小伙子。他一步跨到陳麗跟前，“撲通”一聲跪到地上：“大姐，我對不起你呀！你打我吧，罵我吧！”陳麗伸手拉起小伙子，“別，別這樣，有話慢慢說?！?/p>

原來，在火車上，小伙子發(fā)現(xiàn)陳麗疲憊地哭睡著了，就趁機(jī)偷走了提包。在下一站立刻下了車。他拎著提包鉆進(jìn)了一個廁所，迅速打開，先掏出他早就瞄上眼的兩砣錢。這錢少說也有一萬多元，樂得他氣都喘不勻了，急忙裝進(jìn)自己的腰包。剛想把提包扔掉，突然腦子一轉(zhuǎn)，又用手掏了一把，掏出了一個紅布包，他頓時(shí)樂了。趕緊打開一看，他又楞住了。那包里原來是一捧紅黃色的泥土。他覺得有點(diǎn)奇怪，用鼻子聞聞，沒什么特殊的氣味，再用手捻捻，也沒什么異樣。他搞不清這是什么值錢物，這樣珍貴地包裹著帶在身邊。他想看個究竟，就又把手伸到提包內(nèi)層，結(jié)果又拿出一個牛皮紙信封，里面沉甸甸的，信封上有解放軍某部的名號。好奇心使他倒出了信封中的東西，他拿起一個小本本一看，竟是一份烈士證書，死者是解放軍某部排長鐘華。還有一個精制的小盒，里面放著一枚金光()閃閃的一等軍功章。這時(shí)他又拿起軍功章下面的一封信讀了起來。當(dāng)他看完了烈士鐘華寫給陳麗的這封還沒有來得及寄出的信的時(shí)候，他的手顫抖了，他的心收縮了，他的淚不聽話了。信中的內(nèi)容使他無地自容：“親愛的妻，我是在抗震搶險(xiǎn)的空隙中給你寫這封信的，目睹身邊戰(zhàn)友的倒下，我馬上又要沖進(jìn)這半倒塌的房中去了。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，也許我已經(jīng)不在人世了。我是軍人，為人民的安寧與幸福，為人民的生命和財(cái)產(chǎn)而死。我雖死無憾！唯一使我放心不下的就是我那年邁的母親。父親早逝，母親含辛茹苦將我養(yǎng)大，我不能報(bào)孝她老人家了。你就從我撫恤金中拿出一半錢來，再帶回一捧我墳頭上的土，交給媽媽。我相信，媽媽一定會理解她的兒子的……”他再也看不下去了，他哭了，一生中他第一次真的哭了。他為烈士的英靈而哭，也為自己齷齪的靈魂而苦。就是再沒有人性的人，也不會忍心花這筆錢的。他想到這位名叫陳麗的大姐，“尚若她出了意外，我今生今世都會感到負(fù)債累累、日夜不安的?！毕氲竭@，他顧不得個人的一切了。他攔住一輛出租汽車，司機(jī)好像理解他的心情，從高速公路上以最快的速度飛馳。終于比陳麗坐的那趟火車提前十分鐘趕到了終點(diǎn)站。

真相大白了。陳麗又一次掉下淚來。

小伙子給陳麗鞠了三個躬，滿眼含淚：“大姐，我對不起你，對不起為人民抗震救災(zāi)搶險(xiǎn)犧牲的烈士。請?jiān)徫野?！相信我，從今天起，我永遠(yuǎn)不會再吃這碗飯了。”

特別的愛作文(篇9)

六年的時(shí)光永存于我的心間。20xx年我們相逢于培新校園，我們一起探討，各抒己見。不論學(xué)業(yè)是成是敗，老師并沒有放棄對我的培育。畢業(yè)之際，對老師的栽培之恩感激不盡，望尊師育出棟梁之才！同學(xué)們，梅花香自苦寒來，我們一起加油！

特別的祝福給特別的你。生活了六年的校園啊，處處都有美好的回憶！六年前踏進(jìn)學(xué)校，滿眼都是好奇懵懂，六年后，不再稚嫩的臉龐寫滿了不舍與留戀。祝福母校越來越好！

敬愛的老師，我忘不了您六年的教導(dǎo)，在這六年里，您不僅教會了我們知識，也教會了我們?nèi)绾巫鋈?。老師，我們就要離開您了，祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

爸爸、媽媽，教會我說話的是你們，教會我走路的是你們，我人生中的第一位老師也是你們。你們對我的付出，我永遠(yuǎn)記在心間，我無以回報(bào)，唯有努力學(xué)習(xí)。

一起生活了六年的同學(xué)啊，這些年的快樂永遠(yuǎn)會記在我的心中。畢業(yè)在所難免，希望你們在以后的學(xué)習(xí)中能夠收獲更多，一起加油哦！

特別的愛作文(篇10)

1、我的心每天都在為你跳動。每一天都為你心跳，每一刻都被你激動，每一秒都為你擔(dān)心。有你真好。

2、有一些人，此生不會在一起，卻有一種感情可以藏在心里守一輩子。

3、你微笑著聽著我顫動的心跳聲，突然告訴我那個被帶走的夢。那時(shí)我笑出了眼淚！

4、我希望你每天都接納我。我不只是街上的一只流浪狗。我徘徊是為了等待你的愛。

5、如果她做錯了什么，已經(jīng)很生氣了，請承擔(dān)你應(yīng)該或不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

6、當(dāng)我看到天上的星星，我想起你的眼睛；看到你的眼睛讓我想起了天上的星星。

7、我的心每天都在為你跳動。每一天都為你心跳，每一刻都被你感動，每一秒都為你擔(dān)心。生命中有你真好。

8、如果一個人的一生只有一分鐘，我愿意用57秒來陪你，留下3秒來對你說，我愛你！

9、我不知道為什么人類要結(jié)婚。讓我們一起學(xué)習(xí)看看，讓我們合法結(jié)合！

10、命運(yùn)的列車無情地碾過我的身體，留下斑駁的痕跡，我無法從我的歷史中抹去。

11、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

12、世界上最幸福的事情是你如此愛一個人，以至于你發(fā)現(xiàn)他或她也愛你。

13、如果有來世，我愿意做你的瞳孔，當(dāng)你照鏡子的時(shí)候，你能給我最深情的注視！

14、愛，和炭一樣，燒起來，一定要想個辦法叫它涼。讓它任意妄為，就有必要把一顆心燒焦。

15、寶貝我愛你，在我不在的時(shí)候照顧好你自己；不管多遠(yuǎn)，我都會回來和你在一起。

16、它是一個被心靈所附的鬼魂，或者它是被天堂所注定的?？傊J(rèn)識你是我一生中最大的幸福。

17、遇見總是點(diǎn)點(diǎn)頭，想說卻總是難以啟齒，眼前的那一刻，我已經(jīng)感受到了你的溫柔。

18、人類存在的三要素是陽光、空氣和水；而我生存的三要素是：花、愛和你！

19、不早不晚，在你-我還是一個人的時(shí)候相遇，請?jiān)试S我輕輕的問你一句你好！

20、白天在想你，晚上在看你，夢里在你身邊，看著你的眼睛，握著你的手，愛著你的心！

21、時(shí)間讓我成熟，思念讓我欲望，愛情讓我陶醉，你讓我夢游，思念讓我相逢。

22、再開一年窗，景色就大不相同了。同樣是我的思念，記得嗎？多少烏云的過去。

23、再茫茫人海中，遇見你，是一種緣分，只希望用我的真心，換取你的真情。

24、晚安，今晚我的愛會和你一起睡，明天我的愛會叫醒你，愛你每一天，吻！

25、不管你在世界的哪個角落，我都希望你一切都好，寫信告訴我你的好消息。

26、遇見你，我覺得自己的存在，一直舍不得離開你，雖然你說的那么堅(jiān)決。

27、如果有一天你不再愛我了，記得告訴我，我會悄悄的離開，不會打擾你的生活。

28、遇到你的心跳，不見你的心情變壞，夢見你的時(shí)間溜得太快，有沒有下輩子等著你。

29、老婆，知道你愛美，但你應(yīng)該有節(jié)制，不能傷害自己的身體，做事情要有個度。

30、只要有一丁點(diǎn)不辜負(fù)你的可能性，哪怕一個傻瓜會做出**的行為，我也會毫不猶豫地去做。

31、歲月會流逝，寶貝，但即使我們老了，頭發(fā)花白了，我還是會一天比一天更愛你。

32、如果這世界只有一種永恒，請?jiān)徫?，這里不是對你的愛，而是對你的思念。

33、不經(jīng)意間，你偷走了我的心。破碎了的我，只有想你，想你！把你的心還給我，好嗎。

34、我不要你的全部，只要你的無名指；我不能把我的一切都給你，只給你一枚結(jié)婚戒指。

35、與你相識是一種緣分，與你相愛是一種美麗，與你相伴是一種祝福，愿我永遠(yuǎn)陪伴你。

36、夜，已經(jīng)深了，我知道你不會來了，但我還在等你，仿佛在等待一個奇跡。

37、給我一杯忘錢水，換我一夜不流淚，你答應(yīng)我情人節(jié)禮物什么時(shí)候付現(xiàn)金。

38、一個小女人，但我喜歡它。以后不再惹你生氣，想念你，想念你，我愿嚼碎你！

39、這是命中注定的，否則會有那么多溫柔美麗的女孩從我身邊走過，我從來沒有為她們停留過。

40、你的皮膚是支柱，我的嘴唇是愛的音符；我會寫一首難忘的歌，讓你永遠(yuǎn)快樂。

41、直到遇見你，我才感覺到自己的存在。我舍不得離開你，雖然你說的那么堅(jiān)決。

42、川流不息的人從世界各地注視著你，感受著300輪輪回前，坐在荷花旁，拈花微笑，等待著你。

43、愛你不是把你放在嘴上，我把你放在心里，對你比對天天好，對你珍惜到永遠(yuǎn)！

44、愛你是我的自由，想你是我的感覺，愛你是你我說過，你想做什么就做什么。

45、沒有你，日常生活只是呼吸。世界上，最需要你的；這一生，只想和你在一起。

46、親愛的，我總是祝你幸福，我試著假裝什么都沒有發(fā)生，真的什么都沒有發(fā)生。

47、無論如何，我會感謝上帝讓我遇見你。因?yàn)樵谖覀冃闹校簺]有分離，只有愛！

48、如果愛你是錯的，我不想對，如果對就等于沒有你，我寧愿一輩子錯。

49、我越來越相信這就是愛情、友誼和親情的真諦：謝謝你和我共度的時(shí)光。

50、寶貝對不起，只是我太沖動了，無意傷害你，請?jiān)徫?！你還這樣愛我嗎。

51、現(xiàn)在我的生與死，快樂與痛苦，都在你的手中，你能把神圣的愛賜給我嗎。

52、我喜歡你一雙水靈靈的眼睛，因?yàn)槟阌脨壅f話的眼睛，雙眸充滿無限深情。

53、因?yàn)槟阕吡?；風(fēng)是寂靜的，因?yàn)槲以诳奁晃乙膊挥谜Z言，因?yàn)檫€是會想起你。

54、在這個冬天，我只能讓文字無助的跋涉，傳遞和記錄我的憂傷和祝福，孤獨(dú)和美麗。

特別的筆作文

學(xué)習(xí)寫作文能激發(fā)學(xué)生愛好語文的興趣，寫作是一種將我們想象中的理念表現(xiàn)出來的方式。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，你是不是在苦惱作文該如何動筆？或許此文能讓你有所收獲希望你喜歡。

特別的筆作文(篇1)

我的朋友們都像達(dá)格妮一樣收到了他們各自滿意的禮物。有可愛的毛毛熊，有好看的存錢罐，還有漂亮的衣服，也有大大的生日蛋糕。當(dāng)然，我也不例外，我也收到了一份特別的禮物——一張賀卡。

我記得那是我八歲的時(shí)候，過生日時(shí)，我的好朋友們都為我送來了禮物。我最好的伙伴悅悅送給我的禮物不是漂亮的書包，也不是時(shí)尚的文具盒，而是一張紙。上面短短的幾句話表達(dá)了她對我的祝福，深深地打動了我。

那一天，我剛來到學(xué)校，就有好多朋友拿著她們?yōu)槲覝?zhǔn)備的禮物來送給我，有好看的毛毛兔：有漂亮的鉛筆“有美麗的音樂盒：也有不知道買什么禮物的，就送給我一大袋零食……我心里高興極了。這時(shí)，悅悅愧疚地對我說：“我的禮物不能和她們的禮物相比，我送不了你貴重的禮物。真是對不起。我過生日的時(shí)候，你送給我一個漂亮的鉛筆刀，課我卻送不了什么好禮物?！蔽覞M不在乎地說：“只要是你送的禮物，不管是什么，我都喜歡。”聽了這話，悅悅臉上終于露出了笑容。他高興地說：“那我今天晚上再送給你吧！”我說笑著說：“什么時(shí)候都可以?！?/p>

到了晚上放學(xué)以后，悅悅拉我到一個沒人的地方，才拿出她的禮物。我好奇的問：“這是什么東西呀？”她歉意地說：“我沒多少零花錢，所以我只能送你這個禮物。”說著她遞給我一張紙。我接過來仔細(xì)一看，上面畫了一個大大的太陽，太陽臉上帶著笑容，旁邊還有幾句祝福的話：祝我最好的朋友生日快樂！雖然在你過生日的時(shí)候，我沒有在你身邊為你祝賀，但我真心希望你生日快樂，每天都能笑口常開?？赐赀@幾句祝福的話，頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。覺得這是我收到的最好的禮物了。

禮物不分好壞，也不分貴賤，重要的是它能傳達(dá)出朋友間的情誼。

特別的筆作文(篇2)

愛，有愛人與被愛；請，有付出與回報(bào)。而愛情，則是二者的結(jié)合，那叫責(zé)任的溫暖。父母對我們的愛是愛情，朋友與我們的愛也是愛情，陌生人對我們的愛也是愛情。不管愛情以何種方式存在，總有那么一天，你終會遇到。

成績較差的同學(xué)總是不受老師喜歡的，比若我，比如他

“這位同學(xué)，下課到我辦公室一趟?！闭驹谥v臺上看似嚴(yán)厲的班主任說道。那位像是沒有察覺，翻了個身竟打起了哈欠。我只好大發(fā)善心推了他一下，他瞅了我一眼迷迷糊糊的跟著老師走了。

“你是怎么回事？老是上課精力不集中？最近都干什么了？”班主任站在同學(xué)的右面，溫柔的道。

誰知同學(xué)像是根本不領(lǐng)情，瞇著眼睛好心在打瞌睡。老師只好拍了他的肩膀，他像是受驚的小獸，猛地睜開老師的禁錮，大嚷道：“別動，我要睡覺！“而后好像看到眼前的班主任眼里的怒火，他忙的低下頭，一聲不吱。

老師看了他許久，想要說些什么。終究是看到眼前的我，讓我先出去。

老師見我出去，拉著同學(xué)，厲聲道：“你這樣怎么考上高中呢？！你這樣對得起你父母么？！”

那同學(xué)身體顫抖了一下，仍是不支聲。

老師只好放棄，擺擺手，示意他可以出去了。我也跟上了他。老師不知怎的，竟對一個差同學(xué)如此上心真是多此一舉！我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

誰知走到門口的時(shí)候突然，感覺掌心有些微涼。抬頭凝視那同學(xué)，心下竟然了然。忽然又聽見辦公室傳來的對話。

“小劉啊，你這幾天對他下的功夫這么多，也差不多了。上機(jī)會獎勵你的。你不用再這么操心了呀！”教導(dǎo)主任的聲音。

又聽見班主任的聲音傳來：“主任這是我的責(zé)任和義務(wù)！”教導(dǎo)主任像是被這句話卡了喉嚨，辦公室許久未傳來聲音。突然教導(dǎo)主任的聲音又傳來：“其實(shí)這孩子命挺苦的。爸死了，媽媽又癱瘓了，現(xiàn)在光靠他自己……唉！”

我心下一顫，快步跑回了教室。難怪他每天都打瞌睡，原來是晚上出去打工了啊。我頓時(shí)為剛剛的想法感到羞愧不已。

自那以后，老師時(shí)不時(shí)給他的關(guān)懷與幫助讓他的笑容漸漸多了起來，他的朋友越來越多，受到的幫助越來越大。后來聽說他不得已申請輟學(xué)打工，被班主任壓下了，向?qū)W校申請了資助基金。

想我的心情也會隨著這兩人，我兩人，許多人的愛情而更加溫暖吧！同學(xué)，世界上的所有受苦的人，都會因?yàn)樗麄冇龅降膼矍槎鴿u漸快樂起來吧！

特別的筆作文(篇3)

昨天，我們在班級里舉行了愛心捐贈活動，同學(xué)們帶來了一大包衣服、文具、書。

我們用賈旭寧爸爸帶來的十個大箱子裝東西。一想到這些衣服能穿在那些孩子身上，文具能幫他們寫字，圖書能讓他們知道更多知識。我們所有人都非常開心，這樣既能幫助了別人，同時(shí)也快樂了自己呀！我現(xiàn)在很想對他們說：“我的東西不知道會給哪一位小朋友，我們互不相識，但此刻開始我們已是朋友了。我希望捐來的東西可以讓你快樂，也希望你可以愛護(hù)、珍惜它們！”

王老師給我們說了一個她上次看過的視頻，講了一些在山區(qū)的貧困孩子每天夜里就要起床，要走很遠(yuǎn)的路，走在一座小橋上跨越一條大河去上學(xué)。而他們的學(xué)校里根本沒有桌椅，孩子們用樹枝寫字，用大地當(dāng)黑板，用泥土當(dāng)?shù)首?，用廢紙當(dāng)書本。

我覺得《愛的奉獻(xiàn)》里有一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這句話真的很有道理呀！

特別的筆作文(篇4)

【特別的禮物，送給特別的您】

張嘉妮

感恩的心，感謝有您！媽媽，您給予我生命，我一生也報(bào)答不完。今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂。

媽媽，這是我送您的第一份禮物紅油水餃。將包好的餃子放入沸水中，煮三十分鐘，撈出，和上香油、辣椒油、鹽、雞精攪拌均勻，看著都想流口水！因?yàn)轱溩邮菋寢屪類鄢缘男〕?，我還特意在一個餃子里面放一枚小小的硬幣，寓意著媽媽一生平平安安。

媽媽，祝您節(jié)日快樂！

媽媽，這是我送您的第二份禮物卡片。它是我花了一個星期才完成的。第一面呈白色，中間幾個大字格外醒目：您陪我長大，我送您最美的花，四周畫著數(shù)不清的小碎花，粉紅的花邊，暗黃的蕊，希望您永遠(yuǎn)像花一樣漂亮。背后成淡粉色，中間寫著一首小詩，雖只有短短幾十字，卻包含了我永遠(yuǎn)說不完的話。小詩的下面畫著我倆的畫像，您笑得那么開心！那么可愛！我們不像一對母女，更像一對好朋友，希望您能永遠(yuǎn)這樣陪著我慢慢長大。

媽媽，祝您節(jié)日快樂！

媽媽，這是我送您的第三份禮物牛排套餐。將鮮嫩的牛排放入加有黃油的平底鍋中，先用大火煎炸3分鐘（每30秒翻一次），再用小火煎炸3分鐘。這時(shí)候的牛排是最香嫩的，配上黑黏黏的胡椒醬，簡直就是絕配。為了更好的呈現(xiàn)出牛排的特別，我還特意在盤子的四周用水果醬做了一朵五顏六色的花瓣，即高貴又不失莊重。

媽媽，祝您節(jié)日快樂！媽媽，ILOVEYOU！

【特別的禮物，送給特別的您】

劉睿曦

五月，是一個綠樹成蔭的季節(jié)；五月，是一個繁花似錦的季節(jié)；五月，更是一個讓我們向母親感恩的季節(jié)！

母親，是一個最美麗的字眼！他能讓孩子感受到家里的溫暖和幸福！母親也是一位作文偉人，她自從把我們生出，就一直忙碌著，從未停歇！

星期天學(xué)完舞蹈，我走在回家的路上。清清的風(fēng)拂過臉頰，路旁的花草散發(fā)著淡淡的芳香，快樂的小鳥唱著動聽的歌。這一切讓我好開心！

走著走著，忽然，一件事從我腦海中穿過今天是母親節(jié)！要不送媽媽一個特別的禮物給媽媽放一天假吧。

想到這里，我加快腳步趕回家。

一回到家，便看見弟弟在到處跑，婆婆跟在后面，喂他吃飯。我連忙跑過去，扶著婆婆來到椅子上，說親愛的婆婆，讓我來帶這個淘氣包吧。那好，我可以休息一會兒了。說完，婆婆便回房間了。

過了一會兒，媽媽回來了，看見我?guī)е艿?，沒去寫作業(yè)，訓(xùn)斥道：你怎么不去寫作業(yè)呢？看到如此生氣的媽媽，我不知所措。連忙倒了一杯水遞給她，真誠地說：親愛的媽媽，這是我送給您的特別禮物呀！你該不會忘了今天是一個特殊的日子，母親節(jié)！哦，是嗎？我還真忘了，那好吧，你來帶弟弟。

剛開始，還挺舒服的，我和弟弟一起玩著捉迷藏。原來，帶弟弟是這樣輕松。我正美滋滋地想著，弟弟卻哇哇大哭，我又是給他吃餅干，又是開電視，可他卻哭得更厲害了！怎么辦啊？又不能去打擾媽媽。該不會是想睡了吧？要不試試？反正又沒有其他辦法。

我抱著弟弟，拍著他唱童謠過了幾分鐘后，弟弟依然不想睡覺，可我的手早已酸痛得不行了，好像都不是我的一樣。媽媽看見了，笑著說：要不我來帶吧，你休息一會。不行，今天就我?guī)У艿?。我倔得跟頭驢似的。我繼續(xù)拍著弟弟，哼著童謠。又過了一會兒，這小搗蛋終于入睡了。我小心翼翼地把他放在床上。就經(jīng)歷了這么一小會兒，我已汗流浹背了。

啊，親愛的媽媽，你真?zhèn)ゴ螅LOVEYOU！

特別的筆作文(篇5)

感恩的心，感謝有您！媽媽，您給予我生命，我一生也報(bào)答不完。今天是母親節(jié)，祝您節(jié)日快樂。

媽媽，這是我送您的第一份禮物紅油水餃。將包好的餃子放入沸水中，煮三十分鐘，撈出，和上香油、辣椒油、鹽、雞精攪拌均勻，看著都想流口水！因?yàn)轱溩邮菋寢屪類鄢缘男〕?，我還特意在一個餃子里面放一枚小小的硬幣，寓意著媽媽一生平平安安。

媽媽，祝您節(jié)日快樂！

媽媽，這是我送您的第二份禮物卡片。它是我花了一個星期才完成的。第一面呈白色，中間幾個大字格外醒目：您陪我長大，我送您最美的花，四周畫著數(shù)不清的小碎花，粉紅的花邊，暗黃的蕊，希望您永遠(yuǎn)像花一樣漂亮。背后成淡粉色，中間寫著一首小詩，雖只有短短幾十字，卻包含了我永遠(yuǎn)說不完的話。小詩的下面畫著我倆的畫像，您笑得那么開心！那么可愛！我們不像一對母女，更像一對好朋友，希望您能永遠(yuǎn)這樣陪著我慢慢長大。

媽媽，祝您節(jié)日快樂！

媽媽，這是我送您的第三份禮物牛排套餐。將鮮嫩的牛排放入加有黃油的平底鍋中，先用大火煎炸3分鐘（每30秒翻一次），再用小火煎炸3分鐘。這時(shí)候的牛排是最香嫩的，配上黑黏黏的胡椒醬，簡直就是絕配。為了更好的呈現(xiàn)出牛排的特別，我還特意在盤子的四周用水果醬做了一朵五顏六色的花瓣，即高貴又不失莊重。

媽媽，祝您節(jié)日快樂！媽媽，ILOVEYOU！

特別的筆作文(篇6)

這幅畫上有一個卡通人物——虹貓。它背著一把帥氣的`劍——長虹劍，真不愧是“虹貓少俠”，真是威風(fēng)！它正興高采烈地去找藍(lán)兔，虹貓知道藍(lán)兔愛美，就到路邊給藍(lán)兔采了美麗的花，可當(dāng)它在彎下腰去采花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的衣服這么土，就只有兩種顏色，一點(diǎn)都不時(shí)尚，它連忙跑回家，想給自己換套衣服?？墒亲笏加蚁脒€是想不好穿什么。這時(shí)，我這個形象設(shè)計(jì)師就該出場了。

首先，我小心翼翼撕開畫板表層的不干膠，可是有些不干膠粘得太牢了，我的手指甲不夠尖，撕不開，這時(shí)我就要請來大名鼎鼎的牙簽師傅來幫忙了，它輕輕一挑，不干膠就掀起來了。然后我按照參考圖上的畫，把對應(yīng)的顏色填上去。我把亮閃閃的沙子倒在虹貓的頭上，但運(yùn)氣太差了，用力太猛，倒的太多了，像小山一樣堆起來了，我又請來了牙簽師傅來幫忙了，它就像一個神奇的魔術(shù)師一樣，輕輕一揮，就把沙子抹均勻了。不一會兒，頭就填好了，接著我用同樣的方法給它“穿”上了寶石一樣藍(lán)的衣服，佩上一把彩色的寶劍，帥氣極了。最后我還把多余的彩沙倒進(jìn)了垃圾桶。一幅栩栩如生的虹貓圖就完成了。虹貓對自己這套服裝很滿意，美滋滋地出門了。

這次課不但做了有趣的沙畫，我還從中明白了一個道理：做任何事情都要有耐心，對自己有信心，不能三心二意。

特別的筆作文(篇7)

在我心靈的深處，有一座愛的花園。其中有朵花與眾不同，那就是爸爸的愛。

爸爸的愛實(shí)在古怪，他從來都不對我好好說話。

一天中午，我邊看電視邊吃飯，那個動畫片真有趣，我被深深地吸引了，眼珠子快貼到電視上了。正當(dāng)我看得入迷，完全融入到電視里時(shí)，只聽“砰”的一聲，我被人從電視里拉了回來，原來是爸爸把晚摔到桌子上了。只見他展示出他的招牌動作：皺著眉頭，瞪圓眼睛，齜牙咧嘴，大嘴巴都歪到一邊兒去了，整個一兇神惡煞的模樣。如果他換個動作膽小的我早就“暈菜”了，可是這個動作我實(shí)在是每天都溫習(xí)幾遍，所以毫不懼怕，反而“撲哧”一聲笑起來。笑罷還頂起嘴來：“瞪啥，瞪啥，再瞪你那雙瞇縫眼兒也大不了，就這還想嚇唬我做好，又不忍心下手打我，才如此厲聲呵斥，于是我的頭點(diǎn)得像小雞叨米。

類似這樣的事情還有很多，比如我考試考砸了，必定會被爸爸罵個狗血噴頭；我把家里四處擺上我心愛的芭芘娃娃，必定會慘遭呵斥；我要是把他抽的煙藏起來，還會被他揪著衣服領(lǐng)子訓(xùn)斥……總之，爸爸從不會溫柔地對我說話，但我卻從中體會到了爸爸對我深深的愛。

爸爸的愛，猶如警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不能“得意忘形”，促使我不斷進(jìn)步，爸爸的愛就是這樣特別。

特別的筆作文(篇8)

今天，是元旦的前一天，學(xué)校舉行了迎新年的狂歡會的活動，而我們班舉行的是拍賣會活動。在這之前，還有更精彩的愛心捐贈活動。

同學(xué)們有的帶圖書；有的帶生活用品；有的帶文具；有的帶衣服······同學(xué)們的愛心都在無限的傳遞著呢！

同學(xué)們把大包小包整理好了之后，便開始了義賣活動。

同學(xué)們有的拍賣衣服；有的拍賣掛件；有的拍賣鉛筆；跟多的是拍賣毛絨娃娃······同學(xué)紛紛把拍賣物品拿出來。

輪到易全衡的小組上場的時(shí)候，倪詩俊可樂啦！易全衡的蜘蛛俠套裝奪得了大家的喜愛，原價(jià)是十元，同學(xué)們開始叫價(jià)，最后變成了三十五塊五。易全衡最后將它賣給了劉宇航，眼看倪詩俊就要哭了，王老師開口了，說：“我們班有個人快要哭了，他是倪詩俊。”倪詩俊氣的臉頓時(shí)紅了。劉宇航聽了王老師的話，把這個機(jī)會讓給了倪詩俊。倪詩俊嘴角微微地笑了。

在這天里，同學(xué)們度過了難忘的元旦前夕，這快樂的一天真幸福呀！

特別的筆作文(篇9)

我家兄弟七人，大哥因參加流氓集團(tuán)被判刑。三哥因不服父親管教，服毒自殺。我更是放肆，偷雞摸狗，打架罵人，險(xiǎn)些被學(xué)校開除學(xué)籍。人們說我家兄弟沒有一個好的。并且預(yù)言：這小子是標(biāo)準(zhǔn)的“預(yù)備囚犯”。

1981年9月，學(xué)校來了一位年輕老師，名叫金才榮，二十歲出頭，一張娃娃臉?！斑?，小孩子家，會教什么書？”我根本不把他放在眼里。

第一堂課開始了，我趁他到黑板上寫字的時(shí)候，“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子來。金老師轉(zhuǎn)過身來，一雙銳利的眼睛掃視了一下教室，最后盯著我說：“你叫趙于文吧？放學(xué)以后你留下來?！彼聛碚У降?，怎么知道我的名字呢？

放學(xué)了，金老師來找我，我若無其事地跟著他走。在一間房子前，他停下了，我抬頭一看是理發(fā)室。“他玩什么花招？”我想。他給我理完發(fā)，只說了一句“明天早點(diǎn)來”，就讓我走了?！八J里裝的什么藥呢？”我忐忑不安起來。

第二天，我破天荒，最早到了學(xué)校上自習(xí)?！昂苈犜捖?！”金老師親切地拍了拍我的肩膀說。這是怎么回事呢？金老師真有點(diǎn)特別，叫人捉摸不透！一連幾天，我都早到校，周末小結(jié)會上，金老師表揚(yáng)了我。多年來我第一次聽到了表揚(yáng)，激動得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這天下午，金老師把我留下來，進(jìn)行了長達(dá)兩小時(shí)的促膝談心。對我來說，這樣的談話，是從來沒有過呀！我第一次在老師面前痛哭了。

一天，我病了，金老師給我試體溫，摸額頭，還給我調(diào)藥，然后一勺一勺地送到我嘴邊，好像我就是他的親弟弟。

以后，金老師又到我家多次家訪，送給我《塑造美的心靈》、《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》等書。我漸漸地懂得了怎樣做人。幾年來，我多次被評為“紅花少年”。人們都說我變成了另一個人。我的父親拉著我的手，叫我給金老師磕頭，金老師趕忙拉住我，說：“不要這樣，只要看到孩子們一個個進(jìn)步了，我就高興?！蔽冶亲右凰?，眼淚唰唰流下來……

特別的筆作文(篇10)

有一次，我考了100分，我媽聽說了就說要給我一份特別的禮物。

我聽見了，就十分激動。我在學(xué)校里面，一直靜不下來，每節(jié)下課我都會和別人，結(jié)果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車站，跟車站里的人說，等車到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會得到什么：會是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無數(shù)的幻想)等我一回到家，住我房間門口一看，果然有一個包裝精美的盒子。我立馬沖了過去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個袋子。往里面一看，結(jié)果心涼了半截。里面只有一個地球儀！失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦?。我媽來到了我的房間，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。

等我平息了怒火，我媽語重心長地對我說：“這個地球儀能夠讓你明白更多的地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。

這件事后，我到了許多的地理知識，更體會到了媽媽對我的愛。

指導(dǎo)評語：小作者巧妙運(yùn)用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂，構(gòu)勒成全文，情緒也好，動作也罷，細(xì)節(jié)刻畫都很贊!

特別的筆作文(篇11)

你，像一位老師，告訴我人生的道理；你，像一位親人，安慰我傷心的心情；你，像一枚郵票，使我好好地珍藏著你，就是一本書，一本好書，一本美麗的小說！

我遇見你，是在六街的仁記書店，我在書的海洋中，一本一本地尋找，最終，我的目光停在你的身上，在書的世界中，我把你帶回了家。

晚上，當(dāng)我回到樓上時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不在書架里，而是在茶幾上。我不禁產(chǎn)生了疑問：它怎么在那兒？當(dāng)我如視珍寶地捧起你的時(shí)候，又看了你的名字：《菊花一朵請笑納》。

一拿起你，我就忘記了時(shí)間，忘記了自我，忘記了一切，我完完全全地被你吸引了。當(dāng)翻到后記時(shí)，我抬起了頭，仿佛一張面具一般，一臉茫然，沒有任何表情。此時(shí)，我還想書中的林初夏、顧久攸。

特別的愛，是對你的好好珍藏，是把你捧在手心，是把你放上藏書票。

特別的你，是一部新電影，是一位好老師，是一種好心情。

我永遠(yuǎn)只將特別的愛給予特別的你！

特別的筆作文(篇12)

培新小學(xué)，一片純潔的沃土，我在你的懷抱里生活了六年。是你，哺育了我；是你，讓我在人生路上有了好的開端；是你，激起了我對知識的渴望。作為培新學(xué)子，我永遠(yuǎn)祝福你：百年學(xué)府，朝氣蓬勃，永創(chuàng)輝煌！

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！崩蠋?，您如一盞明燈，照亮了我們前行的道路；您是一艘帆船，承載著我們遨游在知識的海洋里；您像一支燃燒的蠟燭，默默地為我們奉獻(xiàn)著。感謝您，老師！祝您桃李滿天下！

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔前?，母愛似海，父愛如山。父母永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨。感謝你們，鼓勵、支持我，讓我有前進(jìn)的動力。作為你們的孩子，我祝你們?nèi)f事如意，健康快樂！

以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們的同窗生活。轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別。以前，我們是生活六年的朋友，以后，我們依舊是朋友。作為你們的同窗，我真誠祝福你們，學(xué)業(yè)有成，更上一層樓！