芒果小屋讀后感

芒果小屋讀后感。

作文水平有高有低，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？在此，你不妨閱讀一下芒果小屋讀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

芒果小屋讀后感【篇1】

翻開亮黃色的書面，我跟著書面上的，有著白色輪廓的小女孩一起進(jìn)入了芒果街。

原來小女孩是有名字的，她叫艾斯佩朗莎。她說，在英文里，我的名字意思是希望。在西班牙語里，我的名字意味著太多的字母，它意味著哀傷，意味著等待，它就像數(shù)字九。一種泥濘的色彩，它是星期天早晨。爸爸刮胡子播放的墨西哥唱片，嗚咽的歌聲。艾斯佩朗莎，我在心中默念這個(gè)名字。這個(gè)名字藏著太多太多的感情，藏著另一個(gè)艾斯佩朗莎（艾斯佩朗莎的曾祖母）的故事。

她說，曾祖母一個(gè)屬馬的女人，年輕時(shí)她就像野馬，堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，有著自己的本事，活的自在奔放。直到她被她的爸爸用麻袋套住了頭扛走，嫁給了曾祖父。曾祖母的一生很好的詮釋了“艾斯佩朗莎”在西班牙語中的含義。后來她的一生都在向窗外凝望，像許多女人那樣凝望，胳膊肘支起憂傷。艾斯佩朗莎告訴我，她雖然繼承了曾祖母的名字，但她不想繼承她在窗前的位置。

跟著艾斯佩朗莎來到了一個(gè)很小的紅房子前，這就是他們在芒果街上的小屋。她隨父母漂泊，在種族歧視的天空下，他們沒有自己的根。白人女孩凱茜的離開讓艾斯佩朗莎的種族意識突然開始蘇醒。她終于明白，在所謂的白人社會(huì)存在著嚴(yán)重的種族歧視觀念，這就是那些人對芒果街上的墨西哥人退避三舍的原因。在那些人看來，這個(gè)移民街區(qū)是骯臟而危險(xiǎn)的，街區(qū)的人是不懷好意的，而這些居民不過是每個(gè)家庭平凡的'爸爸、媽媽或者孩子。

她還向我講了好多，有自己家人的頭發(fā)、窗子前四棵細(xì)瘦的樹、燈下跳舞的馬琳，還有自己帶米飯三明治、穿舊鞋參加舞會(huì)、算命的女人伊倫妮塔、在星期二喝可可和木瓜汁的拉菲娜……

最后她說她要離開芒果街了，她收到了郵遞員送來的郵件。她要對芒果說再見了。她說，她的離開是為了回來。為了那些留在我身后的人，為了那些無法出去的人。Yjs21.cOm

合上書，我看到了一個(gè)女孩蛻變?yōu)榕说倪^程。艾斯佩朗莎用自己敏銳的觀察力洞察了真相。她不寄希望于任何人，而是靠自己改寫命運(yùn)。她不僅僅希望自己的生活能夠有所改變，還希望自己能夠幫助那些無法走出芒果街的人。

她喜歡講故事，她編了一個(gè)故事，《芒果街上的小屋》，是為了自己，也是為了那些無法走出去的人。

芒果小屋讀后感【篇2】

初讀《芒果街上的小屋》，她的文字讓我想起一個(gè)故事。作家余華因?yàn)樯鐣?huì)和家庭的原因上過的學(xué)不多，自稱沒有多少"文化"。一次，他在國際上獲獎(jiǎng)，一位外國記者采訪他說："您的作品文字簡潔，像我國的海明威。"余華笑著回應(yīng)說："是嗎，那海明威也不認(rèn)識幾個(gè)字。"

《 芒果街上的小屋》就是這樣一本"文字簡潔"的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。

那里的童年到處都是芬芳和香甜。媽媽的頭發(fā)和女孩的臉，連爸爸的鼾聲，都抹滿陽光和空氣。令人沉醉的云朵，那些沒有太多考慮的時(shí)光，幾個(gè)追風(fēng)少年，在討論他們看到的是上帝還是云。

女孩有懂她的樹，亦如懂著她的痛苦。但當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的樹，用力的伸展四肢時(shí)，一切的痛苦和憂傷就刺破天空。

芒果的天空在漸漸改變，女孩在不安中忙亂成長。女孩不知是為了慰籍嬸嬸，還是為了救贖自己。一個(gè)心靈孤寂，一個(gè)生命孤獨(dú)的兩個(gè)人走到了一起。一個(gè)寫下遠(yuǎn)走的詩篇和她的夢，一個(gè)向往自由卻任游生命擺渡。

小說中有童話般絢麗的描寫，卻也有著塵世的選擇。女孩是倚樓臺望夫君，還是在象牙塔抬起高傲的頭。是煩惱，是困惑，是女孩走不到門前的那幢紅房子。

有一天，女孩沒有了能為他療傷的樹，只有把疼痛放在紙上，芒果開始說再見，心中的紅房子開始越來越遠(yuǎn)。女孩的悲傷好像在用水彩畫筆畫一幅黑白畫面，找不出天空和大地的分別。

芒果小屋讀后感【篇3】

芒果，一種讓人暖暖的水果，《芒果街上的小屋》味道平凡，又很特別，如果可以的話，某種義意上說它的味道近似榴蓮。

身為長女，家庭所有的悲傷都得她擔(dān)著，面對大人的脆弱能說什么。但卻快樂的單純，有著幾凈的心思和直白的話語。會(huì)一個(gè)人安安靜靜地思考和害怕，向往山上的花園因?yàn)槟抢锏陌察o。

像其他美國的小說一樣，公主會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，又是一個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子。生于墨西哥的我，還沒看到那里的親切的黃棕色匍匐的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，被父母帶到了美洲。倉促地使我感動(dòng)一戰(zhàn)種猶太人的處境。接下來，順理成章，我移民到了美國，陌生的大陸還有似有非有的大流土，但是似乎很美移民帶給我的也是矛盾，無論是，爸爸突然對我說，也有死了，還是盧佩嬸嬸變成為過去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。

這本書的表面和描既明快，又溫馨。平凡的句子，述說著不平凡的晢理。雖然許多詞眼使句子看上去有些蒼白，但慢慢看會(huì)覺得原來每個(gè)名詞都有自己獨(dú)特的意識

全文是用近小孩子的口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣孩子能夠承受。手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺透明，又適宜。里面沒有美國小說幽默，但全文有著小猴子的浪漫，一些比喻，和其它修辭手法很體切，比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花，一枚小小的糧圈兒。

有時(shí)作者蜿轉(zhuǎn)表達(dá)對生命依賴。在這里你可以知道一個(gè)小孩對生活的大度，一個(gè)小孩的悲慘之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活，社會(huì)及生命中。孩子的思想大人往往無法理解，大人可以解釋一個(gè)公式，一個(gè)新名詞，一個(gè)有結(jié)尾的故事，但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個(gè)動(dòng)作。

生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語言，又讓一群人迷失。不過它確實(shí)妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地。但它并不壞。

好像有看過米歇萊德的《女巫》中寫到：巫初現(xiàn)人間，就沒有父母，兒女，配偶，家庭，她就是一個(gè)魔怪，一塊損石弄不清是從哪兒來的。

沒有生活，是多么可怕。《芒果街上的小屋》是歌頌生活，家庭的詩歌。就像，《大流土和云》中大流土說：看到了？哪里？那朵看起來像爆米花的那朵旁邊的那朵?？矗蔷褪巧系?。大流土說：上帝？有個(gè)小點(diǎn)問到。上帝。他簡潔的說。

引用這本書里的段：你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空，你可以在天空中睡下去，醒來又沉醉，在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰，可憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠。大多數(shù)美麗的東西都不夠。于是，我們?nèi)∥覀兯苋。煤孟碛谩?/p>

生活像上面所描述到的，在陌生世界，我們只有融入其中，才能理解生活的真正含義，生活像榴蓮，飽滿富有生機(jī)，有時(shí)傷心，落魂但咽下去總會(huì)對自己有好處。

芒果小屋讀后感【篇4】

我不知道是該稱它為一本日記還是應(yīng)該說它是一本童話。

《芒果街上的小屋》就是這么一本優(yōu)美純凈的小書。它由幾十個(gè)短篇組成，一個(gè)短篇講述一個(gè)人、一件事、一個(gè)夢想、幾朵云，幾棵樹、幾種感覺，語言清澈如流水，點(diǎn)綴著零落的韻腳和新奇的譬喻，如一首首長歌短調(diào)，各自成韻，又彼此鉤連，匯聚出一個(gè)清晰世界，各樣雜沓人生。所有的講述都?xì)w于一個(gè)敘述中心：居住在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街上的女孩埃斯佩朗莎（埃斯佩朗莎，是西班牙語里的希望）。生就對弱的同情心和對美的感覺力，她用清澈的眼打量周圍的世界，用美麗稚嫩的語言講述成長，講述滄桑，講述生命的美好與不易，講述年輕的熱望和夢想，夢想著有一所自己的房子，夢想著在寫作中追尋自我，獲得自由和幫助別人的能力。我不知道這樣一本書是寫給哪個(gè)年齡段的人的，小女孩的故事看起來瑣瑣碎碎、平淡無奇，卻有一種奇妙的力量讓人在任何時(shí)候任何場所都會(huì)不由自主地想象著那樣一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一個(gè)飽滿的透明的女孩，一段細(xì)微的敏感的多彩時(shí)光。我喜歡這些小女孩的故事，這本書里的埃斯佩朗莎也是，宮崎駿電影中的小主角們也是，在她們的故事里，一種時(shí)光的印記在當(dāng)中穿插出淡淡的水印，有一些片斷像是在夏日午后吹起的微涼的風(fēng)，翻動(dòng)日記本中那些稚嫩的筆記。

這樣一本細(xì)致的小日記，你翻動(dòng)它的時(shí)候仿佛都能看見漆黑長發(fā)下埃斯佩朗莎明亮的大眼睛，像小野貓一樣，帶著清澈的倔強(qiáng)和牛奶一般稚嫩的氣息，她告訴你她今天的小收獲、小煩惱、小心事，她告訴你她多么想要一所屬于她自己的大的房子，告訴你她和蕾妮的小冒險(xiǎn)，告訴你很多很多似曾相識的故事。這些故事讓我想起跟兒時(shí)伙伴曾經(jīng)一起嬉鬧的光陰，在那棵古老的榕樹下?lián)煲环N傳說中的四葉草；在我們那些昏暗的破舊小屋子里，折很多的紙船玩很多的娃娃；跑很遠(yuǎn)的地方，吃一些稀奇古怪的小零食；和她們一起在河邊曬太陽在、在田野里玩泥巴。每一個(gè)女孩都曾經(jīng)是埃斯佩朗莎，每一個(gè)女孩身邊都有埃斯佩朗莎。那個(gè)在你身邊躲躲藏藏的埃斯佩朗莎，不知道什么時(shí)候躲進(jìn)了你的心里，在那些河水寧靜陽光細(xì)膩的日子里，她偶爾也會(huì)在出來曬曬頭發(fā)曬曬腳丫。她不是小王子，也不是彼得潘，她自然而真實(shí)，觸及到每一個(gè)人柔軟的心，當(dāng)你跟著她進(jìn)入她的世界之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣一本書，原來是自己遺忘的兒時(shí)的日記本。

芒果小屋讀后感【篇5】

不知從什么時(shí)候開始，讀《芒果街上的小屋》已經(jīng)成為我的習(xí)慣。閑暇時(shí)，捧一杯熱氣騰騰的紅茶，放一支悠揚(yáng)綿長的蘇格蘭風(fēng)笛曲，翻看著那些充滿童趣的鮮艷圖畫……溫暖和快樂在瞬間氤氳開來。

我一直以為，如果將這本書比作一支歌的話，那么它并不是一曲新鮮而神秘的墨西哥民歌，而是一首耳熟能詳?shù)母柚{。從頭到尾洋溢著家的味道。

外婆香氣四溢的糕點(diǎn)，一同玩耍的童年伙伴，街角點(diǎn)亮的一盞盞橘紅色燈火，甚至夏天里墻角盛開的梔子花，都漸漸在眼前浮現(xiàn)，點(diǎn)染在淡淡的墨香中。

還記得小時(shí)候會(huì)為了缺少漂亮的裙子而大哭一場；還記得小時(shí)候會(huì)穿著媽媽的高跟鞋站在鏡子面前炫耀；還記得小時(shí)候會(huì)和小伙伴一起騎在自行車上放肆的大笑……其實(shí)，書中的芒果，和我們都一樣。

芒果想擁有一座白色的大房子；芒果想和其他孩子一起坐在明亮的餐廳里吃飯；芒果希望這樣幸福而快樂的生活永遠(yuǎn)都不要停……哦，是的，芒果還像我們一樣，為沒有水潤的大眼睛和柔順的黑發(fā)而煩惱。

芒果是什么樣的？是商店了飽滿多汁的水果？是如同向日葵般溫暖明亮的顏色？還是陽光下的活潑與茁壯成長？不，都不是。它是一段時(shí)光，一個(gè)美麗的夢，散發(fā)出青春般甜美而青澀的味道。

在我眼中，《芒果街上的小屋》已不再是屬于一個(gè)墨西哥裔女孩的成長故事，轉(zhuǎn)而成為童年和美好的代名詞。大人們在這里重溫他們的過去；而小孩子們，則在他們天馬行空的夢想中徜徉。

圖畫中的芒果站在狹小的房子面前眺望，夕陽將她小小的影子拉得很長很長。她黑色的大眼睛里寫滿了期待，懵懂，留戀，像童年美好的記憶一樣令人難忘。

離開是為了回來。是的。成長也是為了回到童年。

芒果小屋讀后感【篇6】

我看過很多書，只有這一本一直放在我的床頭，每晚臨睡前，如果我心浮氣躁，不能安然入睡，我就會(huì)捧起這本書，隨便打開其中的一頁，讀讀里面的句子，里面的詩，感覺一切都淡然了 。

《芒果街上的小屋》的主人公埃斯佩浪莎是一個(gè)生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩，她很善良，很純真。 她用清澈的眼打量周圍的世界，她用一顆包容的心接納著周圍的悲歡離合。 埃斯佩浪莎，是西班牙語里的希望的意思，像她的名字一樣，她希望有一所大房子讓家人過得安穩(wěn)舒適，還可以收留一些無家可歸的流浪者，讓他們 體驗(yàn)到家的溫暖。不過 她希望得到的可能并不只是一所大房子，她更希望改變整條芒果街。因?yàn)槟抢镉兴呐笥?，她希望她的朋友也能過上好日子，這也是她最后離開芒果街的原因。"我離開是為了回來。為了那些我留在身后的人。為了那些無法出去的人。"

埃斯佩朗莎 縮向往 的， 不過 是一所真正屬于自己的房子 ，一所寂靜如雪的房子，一個(gè)自己歸去的空間，潔凈如同詩筆未落的紙。 這 也 總能讓我想起，我也常常想要一個(gè)人住，把墻壁刷成粉粉嫩嫩的顏色，在床上堆滿柔軟漂亮的公仔娃娃，心情好的時(shí)候可以隨時(shí)脫掉鞋子赤足起舞，在冰涼的地板上 留下 快樂的足跡。最好，房子?xùn)|面有大大的落地窗，天晴的時(shí)候，能捧一本喜歡的書，倚坐在窗邊的地板上， 陽光投射進(jìn)來，落在我的臉頰， 是不蓋被子都可以感覺得到的溫暖。

我喜歡這本書，是因?yàn)樗鎸?shí)，純，以至于讓我感覺不到，這是作者要寫給我看的?；蛟S，我們每個(gè)人都應(yīng)該和埃斯佩朗薩一樣擁有一顆善良的心和對夢想的一種執(zhí)著。

芒果小屋讀后感【篇7】

暑假里，我閱讀了《芒果街上的小屋》這本書，由美國作家桑德拉希斯內(nèi)羅絲創(chuàng)作。

本書共由44個(gè)相對獨(dú)立的短篇構(gòu)成，所有故事發(fā)生在一條叫芒果街的芝加哥小街上。居住在街上的埃斯佩朗莎，生就對他人痛苦的具有同情心和對美的感受力，她用清澈的明眸打量周圍的世界，用美麗稚嫩的語言講述成長、講述滄桑、講述生命的美好、講述年輕的熱望和夢想。夢想著有一所屬于她自己的房子，夢想著在寫作中追尋自我，獲得自由和幫助別人的能力，早日遠(yuǎn)離貧困，飛出芒果街。

埃斯佩朗莎明白依靠男性是不穩(wěn)定的，男性只會(huì)成為奴役女性的“主人”，一個(gè)女性想要實(shí)現(xiàn)自己，就只能擺脫男性，靠自己。在媽媽安慰她會(huì)變得越來越漂亮?xí)r，她反擊道：“我決定不要長大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈?！卑Ｋ古謇噬瘜π詣e的認(rèn)識是她對男權(quán)社會(huì)反抗的第二步。

阿莉西婭是個(gè)覺醒了的“新女性”，她為了不在搟面杖后過一生，整夜地學(xué)習(xí)，進(jìn)了大學(xué)。所有的一切在她父親眼中都是錯(cuò)誤，她懼怕她的父親，她眼中父親就如同那些四條腿毛茸茸的老鼠無處不在操縱著她。本書不只體現(xiàn)了阿莉西婭的恐懼與努力，也從側(cè)面反映了埃斯佩朗莎對阿莉西婭的佩服，和對男權(quán)制社會(huì)的不滿與反抗，同時(shí)阿莉西婭就是埃斯佩朗莎的一個(gè)縮影。

老埃斯佩朗莎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、野性的女人，雖然不愿嫁人，卻被“‘曾祖父’用麻袋套住她的頭把她扛走”。她的一生，很好地詮釋了名字在西班牙語中的含義。曾祖母是被男權(quán)社會(huì)所奴役的人。

主人公之所以能完成這一系列的變化，最終走上不一樣的道路，源于家庭的壓迫即父母的家庭、別人的家庭以及女孩們通過婚姻自己組建家庭的殘酷的現(xiàn)實(shí)，成為主人公實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變的生動(dòng)的反面教材，為小女孩做出正確的決定打下了基礎(chǔ)。

《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡潔”的書，她的文字是那樣的純粹，生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語言，又讓只一群人述失，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但它身后就是空地，但它不壞！

芒果小屋讀后感【篇8】

《芒果街上的小屋》，作者是美國當(dāng)代女作家桑德拉。希斯內(nèi)羅斯，她是墨西哥移民的女兒，在書中，她的名字叫埃斯佩朗莎。書的封面很簡潔，只用大片亮黃襯托出一個(gè)小女孩和一只蝴蝶白色的輪廓，也許是這別出心裁的封面設(shè)計(jì)吸引了我，我小心翼翼地翻開這本書，第一頁是這本書的題記―博爾赫斯的《雨》，清新靈動(dòng)，正如編者所說，之所以要用這個(gè)作為題記，是因?yàn)椴柡账雇瑫r(shí)也擅長制造詩歌 與小說 的混血文字。伴著這短小精悍的詩歌，我緩步徜徉在芒果街上

我們先前不住芒果街。先前我們住魯米斯的三樓，再先前，我們住吉勒開篇那近乎透明的語句直接把我們帶進(jìn)了科爾德羅們的生活。

此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力：窗戶小得讓你覺得它在屏著呼吸、野草多得像瞇眼睛的星星書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩意盎然的童話王國。

我們每個(gè)人心中都有像芒果街這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹木以及它特有的規(guī)則。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛著那個(gè)芒果街。這些使我回顧過去，看到是什么成就了我。而且明白將來的路該怎樣去走。

全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺透明，又適宜。

有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。

像其他美國小說一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥的我，還沒看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉促地讓我感到一戰(zhàn)中猶太人的處境。接下來，順理成章，我移民到了美國，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給我的也是矛盾，無論是盧佩嬸嬸變成已成為過去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。

我離開是為了回來。為了那些我留在身后的人，為了那些無法出去的人。讀完這句話，不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓姡何乙淮未物w走，是為了一次次飛回。想起我揮手告別的那個(gè)小山村，稻谷應(yīng)該在慢慢變黃了，和芒果一樣熟透了的金黃，從梯田上流下來，宛如飛瀑

《芒果街上的小屋》就是這樣一本文字簡潔的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。

生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語言，又讓只一群人述失，不過它確妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞！

芒果小屋讀后感【篇9】

第一次見《芒果街上的小屋》是很久以前了，應(yīng)該是在06年的夏天，在一個(gè)燦爛暖日照耀下的午后，在我家后面那條小巷路的拐角處的一角書屋里，在那個(gè)陳舊的蒙著灰塵的書架上，這本看上去嶄新的書很溫和的躺在那里，淡黃的封面蕩漾著同這午后陽光一樣的暖色。

它看上去很顯眼，因?yàn)樗苄?，和其他擺放在那里書比起來顯得格格不入。我很好奇地拿起它，“芒果街？”我嘀咕著，“那里會(huì)有一整條街的芒果嗎？”這時(shí)候我聽見了一串輕靈的笑聲，我扭頭看見一張明凈泛著陽光的笑臉，這張笑臉我并不陌生，它的主人是我的一位可愛的鄰居。

時(shí)隔多年，我竟然把她的名字忘掉了，記憶中只有她那張圓圓的白白凈凈的臉，大大的眼睛，薄薄的嘴唇。很多時(shí)候她都是一個(gè)人在發(fā)著呆，看上去傻乎乎的，不過當(dāng)時(shí)我拿起那本書的時(shí)候她并不在發(fā)呆，她當(dāng)時(shí)在看著我咯咯地笑，樣子就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比她更傻乎乎的人。

我不好意思地把書放回去，紅著臉說：“我從沒見過芒果……嗯，我說的是真實(shí)的芒果，假的芒果我畫過好多了?！?/p>

她歪了歪腦袋，說：“我見過，我還吃過呢，可好吃了！”

“我當(dāng)然知道可好吃了，我在美術(shù)課里畫它的時(shí)候我就知道，長得這么漂亮的水果，一定是很好吃的！”我驕傲地說，“而且，我還猜得出它的味道，一定非常甜，嗯……還很香！”

她驚訝地望著我：“你怎么知道！”

“我當(dāng)然知道！”我更加得意了。

“不過……你說的也不全對，芒果除了香甜，還有種別的味道……一種不太好的味道……”

“什么味道？”

“我也說不清楚，反正就是……就是一種讓你的嘴巴感覺怪怪的……”

多年以后，我再想到這些片段，不禁啞然失笑，笑過之后又覺得悵然若失，仿佛心里也有了當(dāng)年她描述的芒果的味道——現(xiàn)在的我當(dāng)然知道那是種什么味道——除了香甜，還有澀。

第二天我借來了這本小書，我看了一遍，完全沒有看懂，于是我拿給她看。一星期后她把書還給了我，她迷茫的眼神告訴我她也不懂，但是她說：“沒全看明白，但肯定比你明白?！?/p>

我當(dāng)然不信，我從小幾乎是抱著書長大的，讀書理解能力同齡人還沒有超過我的，我說：“這本書肯定不是我們這個(gè)年齡的小孩子看的，你一定是不懂裝懂?！?/p>

“我是不懂，但我也沒裝懂?！彼街齑秸f，“這本書是寫女孩子的，你們男生當(dāng)然看不懂，我看自然是比你稍稍多懂一點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>

兩年前寒假回家，我又見到她，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了她的名字，所以不好意思主動(dòng)稱呼，但是她叫了我，我們坐在一家新開的西點(diǎn)店喝奶茶，我們都點(diǎn)了芒果奶茶，她笑著談及了我們當(dāng)時(shí)對芒果的那番談話，我說：“小時(shí)候的事你都還記得啊?！?/p>

“當(dāng)然記得?！彼f，“難道你忘了？”

“我當(dāng)然不會(huì)忘。只是你說起這些事情我很驚訝，因?yàn)槲业哪切╅L大的伙伴們，我跟他們說起童年的事的時(shí)候，他們仿佛全都忘記了，所以很多次尷尬之后，我已經(jīng)不再向故人提起往事了。沒想到你居然還記得那么清楚?！?/p>

她笑了，她說：“我處境跟你一樣，每次跟別人說起往事的時(shí)候，他們都是一副很迷茫的表情，弄得我都不敢說了，不過我覺得你不會(huì)像那些人一樣?！?/p>

“哈哈，”我輕松一笑，“我是不一樣，不過也快一樣了。”

她撇撇嘴，拿出一本書，她說：“這本《芒果街上的小屋》，我一直帶在身邊，你還記得你說你當(dāng)初說我沒看懂這本書嗎？”

“記得?！?/p>

“當(dāng)初我們沒看懂，是因?yàn)檫@是一本講童年回憶的的書，那時(shí)候我們只有童年，沒有回憶。”

我笑了，笑得很傷感：“那又怎么樣，現(xiàn)在我一樣看不懂，因?yàn)楝F(xiàn)在我只有回憶，沒有童年?！?/p>

童年對我來說就像童話，都是一些遙不可及的故事情節(jié)，尤其是度過那段青春期傷感期之后，整個(gè)人都會(huì)變得麻木很多。

她到現(xiàn)在似乎跟小時(shí)候沒什么區(qū)別，一樣是圓圓的臉，大眼睛，薄嘴唇，有時(shí)候還是一副發(fā)呆的樣子。她長得很美，很可愛，我問她交了男朋友沒有，她說沒有，她說總感覺自己是另外一個(gè)世界的人，跟所有人都貌合神離。她說她其實(shí)有很多朋友，但似乎只跟現(xiàn)在的自己比較熟悉，所以她覺得孤獨(dú)。

“跟過去的自己呢？”我問。

她捂著臉笑，不說話。

“芒果街上的小屋，這個(gè)名字一聽就是個(gè)童話故事，雖然它包上了散文詩或者小說一樣的外殼，雖然它講的都是現(xiàn)實(shí)的故事現(xiàn)實(shí)的想法，但是它對我而言就是一部童話，沒有連續(xù)性沒有故事性蒙太奇一樣的童話?！?/p>

“回憶過去就像是在編造童話，因?yàn)槲矣X得記憶中過去的我已經(jīng)變成了另外一個(gè)人……我曾經(jīng)做過那些事嗎？我曾經(jīng)遇見過那些人嗎？”

“當(dāng)一個(gè)開始回憶的時(shí)候就開始老了吧，老了吧……”

這些看似無病呻吟的調(diào)調(diào)我已不想再去過問，每本書的結(jié)尾都說“結(jié)束也是開始”、“離開是為了歸來”，當(dāng)我再讀這本書的時(shí)候，我想起了那些感覺上已經(jīng)不屬于我的記憶。我想再遇見她，再聽她提起童年的事情，我臉上恐怕也會(huì)呈現(xiàn)出那種陌生的表情。我很抱歉，不得不對過去說再見，就像對兒時(shí)的枕邊童話說再見一樣，這就是成長的代價(jià)。這些東西，丟掉了，就是丟掉了。

芒果小屋讀后感【篇10】

我看過很多書，只有這一本一直放在我的床頭，每晚臨睡前，如果我心浮氣躁，不能安然入睡，我就會(huì)捧起這本書，隨便打開其中的一頁，讀讀里面的句子，里面的詩，感覺一切都淡然了。

《芒果街上的小屋》的主人公埃斯佩浪莎是一個(gè)生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩，她很善良，很純真。她用清澈的眼打量周圍的世界，她用一顆包容的心接納著周圍的悲歡離合。埃斯佩浪莎，是西班牙語里的希望的意思，像她的名字一樣，她希望有一所大房子讓家人過得安穩(wěn)舒適，還可以收留一些無家可歸的流浪者，讓他們體驗(yàn)到家的溫暖。不過她希望得到的可能并不只是一所大房子，她更希望改變整條芒果街。因?yàn)槟抢镉兴呐笥?，她希望她的朋友也能過上好日子，這也是她最后離開芒果街的原因。"我離開是為了回來。為了那些我留在身后的人。為了那些無法出去的人。"

埃斯佩朗莎縮向往的，不過是一所真正屬于自己的房子，一所寂靜如雪的房子，一個(gè)自己歸去的空間，潔凈如同詩筆未落的紙。這也總能讓我想起，我也常常想要一個(gè)人住，把墻壁刷成粉粉嫩嫩的顏色，在床上堆滿柔軟漂亮的公仔娃娃，心情好的時(shí)候可以隨時(shí)脫掉鞋子赤足起舞，在冰涼的地板上留下快樂的足跡。最好，房子?xùn)|面有大大的落地窗，天晴的時(shí)候，能捧一本喜歡的書，倚坐在窗邊的地板上，陽光投射進(jìn)來，落在我的臉頰，是不蓋被子都可以感覺得到的溫暖。

我喜歡這本書，是因?yàn)樗鎸?shí)，純，以至于讓我感覺不到，這是作者要寫給我看的?；蛟S，我們每個(gè)人都應(yīng)該和埃斯佩朗薩一樣擁有一顆善良的心和對夢想的一種執(zhí)著。

芒果小屋讀后感【篇11】

看完《芒果街上的小屋》之后，就感覺心上多了一個(gè)小洞。

成熟的芒果總是散發(fā)著甜膩的氣息。但放久了就容易壞，果皮上開始顯露出大小不一的灰褐色塊，就像人年老后臉上的雀斑。只要輕輕一按，就凹下去一塊，芒果是一種很容易受傷的水果。

看到書名，我一開始以為是一本童話里的書。因?yàn)闀w是一片黃色，上面還有個(gè)大眼睛的小女孩?？赐曛螅野l(fā)現(xiàn)它確實(shí)是一本童話，但卻夾糅著復(fù)雜的情感。

無奈。爸爸媽媽口口聲聲說的大房子呢，沒有大的白瓷磚，沒有紅的大門，沒有高屋頂，沒有小花園。取而代之的，是無法呼吸的壓抑的小房子。“不管你喜不喜歡，你都屬于芒果街道”。主人公一開始并不喜歡芒果街，然而卻不得不居住在那兒，因?yàn)樗Ｋ古謇噬皇且粋€(gè)小女孩而已。

埃斯佩朗莎總是用一雙清澈的眼睛看世界，她不喜歡自己的名字，因?yàn)樗幌裾嬲淖约骸Ｊ裁床沤姓嬲淖约耗?？我不知道，我只是覺得名字只是代號而已，或許世界上有1000萬個(gè)人叫艾斯佩朗莎，名字只是把你從人群堆中區(qū)分出來而已。我的名字太常見了，曾經(jīng)有一度我覺得自己的名字太土了，那時(shí)候我還處于90后的非主流時(shí)期，于是我給自己想了好多個(gè)名字?？偠灾欢ㄒc眾不同，就像言情劇里的女主角。

書里沒有什么連貫的故事情節(jié)，總是一個(gè)題目下一篇文章。簡單干凈。有一篇叫《我們的好日子》，講的是埃斯佩朗莎和兩個(gè)新朋友共同花錢買了一輛自行車并一起分享的故事?！爸灰鍓K”，就可以擁有一輛自行車，埃斯佩朗莎做了這個(gè)決定，并且很開心。因?yàn)樗粌H有了朋友，還有了自行車。小孩子總是好簡單。不像現(xiàn)在，即使是交朋友，有時(shí)候還得考慮一下利益關(guān)系。不過沒辦法，這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)。

還有其他好多篇目，描述了“芒果街”這上的各個(gè)住戶，有“貓皇后凱茜”，有美麗的想戀愛的薩莉，有太美而被丈夫禁錮在家里，在星期二喝可可和木瓜汁的拉菲娜……每個(gè)人或許都有好多講不完的故事，然而在本書中，幾乎每個(gè)人都只有一個(gè)小短篇。作者似乎在說——只寫出埃斯佩朗莎能看到的——埃斯佩朗莎能看到的太少——大人們隱藏得太深。社會(huì)里有太多角落，每個(gè)角落或許都隱藏著許多影子。當(dāng)然沒必要把自己公開化。但我也覺得沒有必要躲起來。世界上并不乏兇悍之人，但并非每個(gè)人都是。我是一個(gè)很容易就相信別人的人，當(dāng)然一般好壞，騙子欺詐什么的，我還是可以區(qū)分的。我只是相信邪不壓正，我只是相信天使在人間，我只是相信要走的留不下，要留的帶不走。如果某一天，我因?yàn)樽约旱男湃味艿搅藗Γㄇ疤崾亲约簺]分清好壞，不謹(jǐn)慎）盡管我并不信教，但我確信那必定是老天的安排，命中注定。

作者對這本書說：“我寫的不單是美國的事情，也是你們的，我肯定在中國也有這樣一條芒果街?！睕]錯(cuò)，貧民街到處都有，只是大家或許只看到了中國繁華的一面，卻忽略了芒果街。中國地大物博，也正因如此，才會(huì)有數(shù)不清的地方，那里充滿了貧窮無知，落后與悲傷。

埃斯佩朗莎最后說“我離開是為了回來，只是為了那些無法出去的人”。我的家鄉(xiāng)只是個(gè)小鎮(zhèn)，也有很多無法出去的人?，F(xiàn)在我出來了，我希望有朝一日我能回去，幫助那些無法出去的人看到外面的世界。

芒果小屋讀后感【篇12】

我沒住過芒果街。當(dāng)我第一遍拾起那些零散的記憶碎片時(shí)，我這樣告訴自己。我以為，我沒住過芒果街；我以為，我無法體會(huì)拉美的生活方式；我以為，又是一本宣傳和包裝大過實(shí)質(zhì)內(nèi)容的“暢銷書”。然而，當(dāng)我第二次循著埃斯佩朗莎的呢喃重新走進(jìn)芒果街的時(shí)候，我開始感謝這個(gè)拉丁裔的小女孩兒，感謝她獻(xiàn)給了全世界這樣一組歌唱回憶的抒情小詩。

黑格爾說，回憶能保存經(jīng)驗(yàn)，回憶是內(nèi)在本質(zhì)，回憶是實(shí)體的最高形式。作者借埃斯佩朗莎的視角，用清澈的內(nèi)心去感悟這個(gè)世界，為我們寫了一部“詩小說”。 “你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空，你可以在天空下睡去，醒來又沉醉在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰，可是憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠，大多數(shù)美的東西都不夠，于是，我們?nèi)∥覀兯苋。煤玫叵碛谩?，埃斯佩朗莎不喜歡芒果街，畢竟，誰會(huì)喜歡被看作是社會(huì)的不安定群體？她想有一所自己的房子，一個(gè)自由歸去的空間，潔凈如同詩筆未落的紙。但是正如她的名字一樣——埃斯佩朗莎，在英語里意味著希望，在西班牙語里意味著哀傷。這個(gè)小女孩兒對于芒果街上的小屋也是如此矛盾，如此掙扎。這不是她想要的“真正的大屋”。這小屋只是一所紅色的、狹小的破舊小屋。但童年之于人的溫暖，柔軟得無人可觸碰。芒果街，永遠(yuǎn)是埃斯佩朗莎的心之所歸?；蛟S外人眼中芒果街是拉美聚集區(qū)，是社會(huì)的不安定因素。但對于芒果街上的孩子來說，那是伴隨他們長大的地方，是一生的根之所在。芒果街，曾給予他們溫暖與陽光，愛和希望。

《芒果街上的小屋》有些像冰心女士的《繁星春水》，一樣的輕盈，一樣的溫暖，一樣的清新，用最干凈的筆觸讓人體味最真實(shí)的生活。 “她們和八月里吹來的風(fēng)一起來到，像蛛網(wǎng)那么輕渺，不易為人知曉，除了月亮，似乎和其他任何事物都不相關(guān)的三個(gè)，一個(gè)笑聲像鐵皮，一個(gè)有著貓一樣的眼，一個(gè)的手像瓷”，芒果街，不過是一個(gè)街區(qū)而已，世界上這樣的街區(qū)千千萬。只是，對于埃斯佩朗莎來說，芒果街，是一個(gè)無可替代的存在，是一個(gè)魂?duì)繅艨M的地方。我們每個(gè)人，又何嘗沒有住過芒果街？那里有童年的味道，有伙伴的身影，有小小少年的無限夢想。少年錦時(shí)，都曾想要離開“芒果街”，向往用外面的溫暖與光明來驅(qū)散那里的一切陰暗，殊不知，離開的剎那，在我們心里，“芒果街”已然暖若冬陽，直到有一天，我們從這個(gè)世界離去。

“芒果有時(shí)說再見，她不再用雙臂抱住我，她放開了我，我強(qiáng)大得她沒法留住我，有一天我會(huì)離開，我離開是為了回來，為了那些就在我身后的人，為了那些沒法出去的人”，埃斯佩朗莎不滿足于“芒果街”，她想有一所大房子，潔凈如詩筆未落的紙。她離開了芒果街，留下的，是愛和希望，是一生的無限眷戀。嘿，埃斯佩朗莎，不知你有沒有在某個(gè)無人知曉的夜里，夢到過你的“芒果”？蕾妮還總是跟在你身后嗎？街角的雜貨店和那四棵樹都還在嗎？你的伙伴們，拉切爾和阿莉西婭，是否已為人妻為人母……謝謝你，埃斯佩朗莎，謝謝你把回憶寫成了詩，為這個(gè)世界帶來了愛與希望……

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芒果街上的小屋讀后感(熱門五篇)

你是否了解如何撰寫讀后感呢？當(dāng)我們讀完一本書后，心中常會(huì)涌現(xiàn)出許多感想。而將這些想法寫下來可以加深我們對書中內(nèi)容的理解，同時(shí)也有助于積累語文素養(yǎng)。如果你想更深入地了解《芒果街上的小屋讀后感》這部作品，以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料，相信閱讀這篇文章能夠開拓您的視野！

芒果街上的小屋讀后感 篇1

也許有些人看到了這個(gè)標(biāo)題會(huì)覺得說，這樣的一本書，讀了之后會(huì)有什么感受呢？這樣的書名太普通了。

而這本書它主要內(nèi)容講的是一位小女孩的家里因?yàn)榧依锶嗣慷喑鲆粋€(gè)人就要搬一次家，最后搬到了芒果街上住，從此再也沒有搬過。但她的生活卻因?yàn)椴簧偈露淖冎?，讓她從女孩蛻變成了女人，留下她少女時(shí)期的最后一絲光陰。

我看過一部電視劇，里面的女主角因男主角的背叛從一個(gè)懦弱、不知潛規(guī)則的女人蛻變成了一位頑強(qiáng)、遇困難不畏懼的女強(qiáng)人。雖然這個(gè)故事與這本書的內(nèi)容不是很有關(guān)聯(lián)，但是這也不難看出人只有在遇到真正的困難人才能激發(fā)出他身體里的另一個(gè)他。

所以在看了這本書之后，我感覺到了小時(shí)候的我們是在父母的呵護(hù)下長大，無憂無慮，只知道看了不喜歡的事就不做、喜歡的事就努力地去做，全身心地投入其中。但是當(dāng)你長大之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界上的每一件事每一個(gè)行業(yè)都有潛規(guī)則，不管你是小心謹(jǐn)慎還是奮勇拼搏，若你不留心身邊的人，你也許會(huì)被出賣，即使他是你最要好的朋友。你不能因一個(gè)小小困難就被嚇到，你要變得強(qiáng)大起來。

人很容易記仇，即使是小孩子，只要你傷害過他，他就會(huì)記住你，他會(huì)用一切辦法來報(bào)復(fù)你，所以人與人之間只要以誠相待，世界會(huì)變得更加和諧。在這本書里的“我”，正因?yàn)槿胧啦簧?，所以她對于一切都很小心，她不敢去人多的地方，她只想自己一個(gè)人靜靜地待一會(huì)兒。人有很多的欲望，他想要把自己最好的一面展示給自己的老板看，而背地里卻又不知干了什么，這是現(xiàn)代生活不少公司都會(huì)遇到的事情。

而這本書的作者桑德拉.希斯內(nèi)羅絲并不是這樣想的，這本書其實(shí)就是她自己的寫照，她有一顆因他人痛苦而同情他們的心，她有對美的感覺，她用再普通不過的字眼來描寫自己描寫自己的家人，她有一顆再純凈不過的心，她用一雙清澈的眼睛看透了全世界，這些都是從她的文字中可以看出來的，她向往自由，喜歡用文字來表達(dá)她對生活的期待，訴說美好的生活。

芒果街上的小屋讀后感 篇2

翻開亮黃色的書面，我跟著書面上的，有著白色輪廓的小女孩一起進(jìn)入了芒果街。

原來小女孩是有名字的，她叫艾斯佩朗莎。她說，在英文里，我的名字意思是希望。在西班牙語里，我的名字意味著太多的字母，它意味著哀傷，意味著等待，它就像數(shù)字九。一種泥濘的色彩，它是星期天早晨。爸爸刮胡子播放的墨西哥唱片，嗚咽的歌聲。艾斯佩朗莎，我在心中默念這個(gè)名字。這個(gè)名字藏著太多太多的感情，藏著另一個(gè)艾斯佩朗莎（艾斯佩朗莎的曾祖母）的故事。

她說，曾祖母一個(gè)屬馬的女人，年輕時(shí)她就像野馬，堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，有著自己的本事，活的自在奔放。直到她被她的爸爸用麻袋套住了頭扛走，嫁給了曾祖父。曾祖母的一生很好的詮釋了“艾斯佩朗莎”在西班牙語中的含義。后來她的一生都在向窗外凝望，像許多女人那樣凝望，胳膊肘支起憂傷。艾斯佩朗莎告訴我，她雖然繼承了曾祖母的名字，但她不想繼承她在窗前的位置。

跟著艾斯佩朗莎來到了一個(gè)很小的紅房子前，這就是他們在芒果街上的小屋。她隨父母漂泊，在種族歧視的天空下，他們沒有自己的根。白人女孩凱茜的'離開讓艾斯佩朗莎的種族意識突然開始蘇醒。她終于明白，在所謂的白人社會(huì)存在著嚴(yán)重的種族歧視觀念，這就是那些人對芒果街上的墨西哥人退避三舍的原因。在那些人看來，這個(gè)移民街區(qū)是骯臟而危險(xiǎn)的，街區(qū)的人是不懷好意的，而這些居民不過是每個(gè)家庭平凡的爸爸、媽媽或者孩子。

她還向我講了好多，有自己家人的頭發(fā)、窗子前四棵細(xì)瘦的樹、燈下跳舞的馬琳，還有自己帶米飯三明治、穿舊鞋參加舞會(huì)、算命的女人伊倫妮塔、在星期二喝可可和木瓜汁的拉菲娜……

最后她說她要離開芒果街了，她收到了郵遞員送來的郵件。她要對芒果說再見了。她說，她的離開是為了回來。為了那些留在我身后的人，為了那些無法出去的人。

合上書，我看到了一個(gè)女孩蛻變?yōu)榕说倪^程。艾斯佩朗莎用自己敏銳的觀察力洞察了真相。她不寄希望于任何人，而是靠自己改寫命運(yùn)。她不僅僅希望自己的生活能夠有所改變，還希望自己能夠幫助那些無法走出芒果街的人。

她喜歡講故事，她編了一個(gè)故事，《芒果街上的小屋》，是為了自己，也是為了那些無法走出去的人。

芒果街上的小屋讀后感 篇3

暑假里，我閱讀了《芒果街上的小屋》這本書，由美國作家桑德拉希斯內(nèi)羅絲創(chuàng)作。

本書共由44個(gè)相對獨(dú)立的短篇構(gòu)成，所有故事發(fā)生在一條叫芒果街的芝加哥小街上。居住在街上的埃斯佩朗莎，生就對他人痛苦的具有同情心和對美的感受力，她用清澈的明眸打量周圍的世界，用美麗稚嫩的語言講述成長、講述滄桑、講述生命的美好、講述年輕的熱望和夢想。夢想著有一所屬于她自己的房子，夢想著在寫作中追尋自我，獲得自由和幫助別人的能力，早日遠(yuǎn)離貧困，飛出芒果街。

埃斯佩朗莎明白依靠男性是不穩(wěn)定的，男性只會(huì)成為奴役女性的“主人”，一個(gè)女性想要實(shí)現(xiàn)自己，就只能擺脫男性，靠自己。在媽媽安慰她會(huì)變得越來越漂亮?xí)r，她反擊道：“我決定不要長大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈。”埃斯佩朗莎對性別的認(rèn)識是她對男權(quán)社會(huì)反抗的第二步。

阿莉西婭是個(gè)覺醒了的“新女性”，她為了不在搟面杖后過一生，整夜地學(xué)習(xí)，進(jìn)了大學(xué)。所有的一切在她父親眼中都是錯(cuò)誤，她懼怕她的父親，她眼中父親就如同那些四條腿毛茸茸的老鼠無處不在操縱著她。本書不只體現(xiàn)了阿莉西婭的恐懼與努力，也從側(cè)面反映了埃斯佩朗莎對阿莉西婭的佩服，和對男權(quán)制社會(huì)的不滿與反抗，同時(shí)阿莉西婭就是埃斯佩朗莎的一個(gè)縮影。

老埃斯佩朗莎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、野性的女人，雖然不愿嫁人，卻被“‘曾祖父’用麻袋套住她的頭把她扛走”。她的一生，很好地詮釋了名字在西班牙語中的含義。曾祖母是被男權(quán)社會(huì)所奴役的人。

主人公之所以能完成這一系列的變化，最終走上不一樣的道路，源于家庭的壓迫即父母的家庭、別人的家庭以及女孩們通過婚姻自己組建家庭的殘酷的現(xiàn)實(shí)，成為主人公實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變的生動(dòng)的反面教材，為小女孩做出正確的決定打下了基礎(chǔ)。

《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡潔”的書，她的文字是那樣的純粹，生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語言，又讓只一群人述失，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但它身后就是空地，但它不壞！

芒果街上的小屋讀后感 篇4

我不?？磿?yàn)槲艺J(rèn)為，如果不是本好書，就沒有讀的必要。暑假有點(diǎn)閑，于是姑姑給我推薦了一本書，叫《芒果街上的小屋》，說是本準(zhǔn)童書，正好適合初中的我看，而且是中英雙語讀本，順便還能提高提高英語水平。

芒果色的封面，一個(gè)女孩的白色剪影格外醒目，似乎在等待什么。旁邊緊靠著用白線勾出女孩側(cè)面的輪廓，微微抬著頭，伸著手，她放飛的是那個(gè)有著細(xì)長腿的女孩的心嗎？或者那是她許下的一個(gè)小小愿望？帶著青煙般的迷惑我翻開了這本桑德拉希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》。

果然和我以前看過的書不一樣，讀到結(jié)尾卻勾起了我的許多童年回憶。它不像《一千零一夜》扣人心弦，強(qiáng)壓著謎底讓人著急，每次揭曉同時(shí)又扯出許多新的疑團(tuán)；它不像武俠小說驚心動(dòng)魄，而且每本最后都是未完待續(xù)，找書也是麻煩事。《芒果街的小屋》不同，它像孩子寫的一篇篇短小的日記，似乎每看完一篇就會(huì)有一份小小的收獲，小小的滿足。每一篇短文都用純樸平靜的文字記述一件事或一個(gè)人，似乎每一篇都獨(dú)立成章，不經(jīng)意間卻總和我、和芒果街有千絲萬縷的聯(lián)系?；蛟S我并不是故事的主角，也許幸好我不是主角，故事多數(shù)是別人的故事。文章沒有復(fù)雜的修飾，只是充滿童真地記述了主人公埃斯佩朗莎的成長，記錄了她周圍的環(huán)境，在她身上、身邊發(fā)生的事和她的感受、她的夢想，四棵細(xì)瘦的樹和永遠(yuǎn)都不夠多的天空

我想，芒果街大概就像許多國家的貧民窟，人們以為住在里面的人很狂暴，環(huán)境也十分惡劣，所以沒人愿意進(jìn)去。可他們不知道里面也有可愛的人呀！而住在里面的人會(huì)因?yàn)槭艿搅似缫暥纯?，可他們沒有能力改變這一切。

主人公埃斯佩朗莎是個(gè)善良的好女孩，像她的名字一樣，她希望有一所大房子，讓家人生活得安樂無憂，還可以收留無處可歸的流浪者，讓他們也體驗(yàn)到家的溫暖?；蛟S她希望得到的并不只是一所大房子，她更希望改變整條芒果街。因?yàn)槟抢镉兴呐笥眩Ｍ呐笥岩材苓^上好日子，這也是她最后離開芒果街的原因。我離開是為了回來。為了那些我留在身后的人。為了那些無法出去的人。

書中也提到一些美麗的女人，結(jié)婚后就會(huì)被丈夫關(guān)在房子里。她們總會(huì)坐在窗前，托著腮，憂傷地看著窗外的自由。而埃斯佩朗莎不喜歡這樣的束縛，雖然她繼承了她曾祖母的名字，但她可不想繼承她在窗邊的位置。她決定不要長大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈。她已經(jīng)有了自己的想法，很堅(jiān)定也很固執(zhí)，她不愿自己只是個(gè)柔弱的女子，她要自己獨(dú)立、率性、堅(jiān)強(qiáng)，像男人一樣：我已經(jīng)開始了我自己的沉默的戰(zhàn)爭。簡單。堅(jiān)定。我是那個(gè)像男人一樣離開餐桌的人，不把椅子擺正來，也不拾起碗筷來。

也許對西方文化還不太了解，而美國也那么遙遠(yuǎn)，所以有些地方我實(shí)在看不明白，但芒果街離我們那么近，我們都會(huì)碰到從芒果街走出來的孩子，或許我們自己就是從芒果街走出來的孩子。捧在手上，芒果的味道就是生活的味道，不太澀，不太甜，留在齒頰的淡淡回味最好。

芒果街上的小屋讀后感 篇5

暑假里，我閱讀了《芒果街上的小屋》這本書，由美國作家桑德拉希斯內(nèi)羅絲創(chuàng)作。

本書共由44個(gè)相對獨(dú)立的短篇構(gòu)成，所有故事發(fā)生在一條叫芒果街的芝加哥小街上。居住在街上的埃斯佩朗莎，生就對他人痛苦的具有同情心和對美的感受力，她用清澈的明眸打量周圍的世界，用美麗稚嫩的語言講述成長、講述滄桑、講述生命的美好、講述年輕的熱望和夢想。夢想著有一所屬于她自己的房子，夢想著在寫作中追尋自我，獲得自由和幫助別人的能力，早日遠(yuǎn)離貧困，飛出芒果街。

埃斯佩朗莎明白依靠男性是不穩(wěn)定的，男性只會(huì)成為奴役女性的“主人”，一個(gè)女性想要實(shí)現(xiàn)自己，就只能擺脫男性，靠自己。在媽媽安慰她會(huì)變得越來越漂亮?xí)r，她反擊道：“我決定不要長大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈?！卑Ｋ古謇噬瘜π詣e的認(rèn)識是她對男權(quán)社會(huì)反抗的第二步。

阿莉西婭是個(gè)覺醒了的“新女性”，她為了不在搟面杖后過一生，整夜地學(xué)習(xí)，進(jìn)了大學(xué)。所有的一切在她父親眼中都是錯(cuò)誤，她懼怕她的父親，她眼中父親就如同那些四條腿毛茸茸的老鼠無處不在操縱著她。本書不只體現(xiàn)了阿莉西婭的恐懼與努力，也從側(cè)面反映了埃斯佩朗莎對阿莉西婭的佩服，和對男權(quán)制社會(huì)的不滿與反抗，同時(shí)阿莉西婭就是埃斯佩朗莎的一個(gè)縮影。

綠光芒讀后感

經(jīng)過耐心的資料搜集小編為您收集了“綠光芒讀后感”，在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能。在讀完一篇文章后，我們會(huì)有所思所想，可以用讀后感來記錄，以下建議供不知道該怎么做的友人參考！

綠光芒讀后感 篇1

在這個(gè)暑假，我讀了一本有意義的書，照亮了我的假期，使它變得充實(shí)起來——《綠光芒》。

《綠光芒》這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品，這里記錄了他從小到大的人生，和他從小到大的經(jīng)歷、磨難和歡笑。他用4年的時(shí)間寫下了這本書——《綠光芒》。梅子涵說過：

“生命枝頭每一片綠葉或飄落的響聲里都有閃耀的光芒，感謝我總能看見。感謝文學(xué)帶給我的文字、句子和神奇的講述能力。”這是他在《綠光芒》的扉頁中說的話。

由此可見，他的童年生活讓他難忘。這簡單的語言和真實(shí)的故事深深地打動(dòng)了我。

有一章令我印象十分深刻——《喝酒》: 寫的是梅子涵的父親喜歡喝酒，所以他小的時(shí)候也經(jīng)常拿著三毛錢對老板說：“要一小杯三毛錢60度的高粱酒。

”久而久之，酒也成了他當(dāng)時(shí)的代表物。當(dāng)時(shí)，因?yàn)榫菩枰〔?，便宜可口的白菜成了爸爸的代表。幾十年后，?dāng)他聽說附近有人賣大白菜時(shí)，他買了幾塊。

雖然甜、咸、粘，他還是吃了家鄉(xiāng)的味道。我從字里行間感受到了他思念父親與家鄉(xiāng)。通過這種簡單的語言，我表達(dá)了我的家人和爸爸的想法。這種簡單明了的語言也深深地打動(dòng)了我。

這整本書與其說是作者的故事，不如說是與你面對面的講述，樸實(shí)的語言打動(dòng)人心不會(huì)賣弄什么技巧，也不會(huì)擺什么架子，撥開故事的外衣，你能看到一位溫和慈愛的父親，一個(gè)善良率性的男人，一名才華卓絕的兒童文學(xué)作家，你還能看到一段不可遺忘的殘酷歷史，一幅溫情有愛的人物畫卷，文字背后有真情有溫暖，還有詩意和哲思。

綠光芒讀后感 篇2

讀了梅子涵先生的最新著作后，我有了很多的感想。

首先，我認(rèn)為梅子涵先生最大的特點(diǎn)是語言樸素，貼近生活，沒有一個(gè)作家是無所作為的

不合理想象也沒有過于華麗的詞藻。這都在梅子涵先生的中有所體現(xiàn)。

比如在醬菜這一小故事中，梅子涵先生認(rèn)為：品大頭菜這種傳統(tǒng)美食獲得的小感覺，小味道，對我們這種所謂忙碌的很華麗的人，怎么會(huì)有這么多快樂和滿足？于是梅子涵先生得出結(jié)論：

我們?nèi)说臐M足不是總在別處嗎？快樂總在前方嗎？哲學(xué)就真正是無中生有的深刻了。

在《落葉的故事》中，作者梅子涵先生再次展現(xiàn)了他高尚的品質(zhì)和貼近生活的一面。首先，作者注意到社區(qū)的道路總是干凈的，然后是舊的清掃工。開始注意到了清掃工艱苦的生活和與之不成正比的待遇和工資，由此我也想到了這個(gè)實(shí)際的問題，作者以認(rèn)為清掃工們品質(zhì)高尚而又被欺負(fù)，在這篇文章中提議管理者們幫助他們，呼吁管理者們意識到仁人志士構(gòu)成國家的一份子，就像一棵蒼天大樹上的一片片樹葉，只有齊心協(xié)力，才能構(gòu)筑出美好的未來。我感到作者的高尚品質(zhì)和樂于助人的積極態(tài)度。

其次，我讀了這本書，意識到時(shí)間是短暫的。我們應(yīng)該好好利用時(shí)間，不要為自己留下遺憾。

這本書的第一篇小文章談到了這個(gè)道理：第一篇文章的題目是奶奶，這是作者心中最好的記憶，也是作者心中最大的遺憾。

初中畢業(yè)后，當(dāng)知青下鄉(xiāng)，每天晚上作者都會(huì)住在作者奶奶家。用筆者的話說，這是一位不認(rèn)識字的老黨員奶奶，在家里就像一個(gè)溫柔的影子。奶奶第二天總是起得很早。早飯后，她叫作者起床。日復(fù)一日，年復(fù)一年。

當(dāng)作者當(dāng)了十年知青，考上大學(xué)成名后，想著回去看奶奶，都很久沒去，某一天，當(dāng)作者想起給奶奶家打**時(shí)，接的是小伯伯，小伯伯說奶奶已經(jīng)去世了，作者這時(shí)才后悔莫及，后悔沒早日探望奶奶，從此在心中留下了遺憾。

作者還記錄了自己的幾件后悔莫及的事情。

作者在小文章春天里說道：我已經(jīng)坐在了春天里。可是我必須在這春天里去看幾個(gè)人，在他們的身邊坐坐。

說說作者的姑媽：幾年前作者和他妹妹去看作者的姑媽，離開時(shí)，作者立下了承諾要來看姑媽，可作者興高采烈的忙碌著，自己把自己當(dāng)成了一個(gè)了不起的人，一直沒有去看姑媽，再去看姑媽時(shí)姑媽已經(jīng)快不行了，用作者的話來說：病衰，瘦弱，已經(jīng)很難行走的姑媽靠著我，像一片很輕的葉子。

我阿姨終于倒下了。作者想到了我阿姨對我的愛。我來到姑姑的墓前，久久不能離開。

其實(shí)我讀這本書的最大收獲和感想是：從前，我只喜歡長故事，對這種將生活瑣事的短文章不感興趣，讀完了這本我對短文章有了更深的認(rèn)識。

謝謝書籍吧，它是人類的財(cái)富與寶藏。

綠光芒讀后感 篇3

這本書帶給我們力量，讓我感悟，讓我明白

如果讓我評價(jià)，真是別有一番風(fēng)味，我喜歡梅子涵老師的創(chuàng)作風(fēng)格，我喜歡他隨感而發(fā)的文采，雖然表面看上去文字中看不出描寫，但卻是這樣簡介的文字，讓我們深深的去思考，那文字背后深層的意思，也許是那樣一個(gè)小小的故事，但寫出來也是那么的精彩！我真的是想問問：幽默，簡潔，隨性，梅子涵老師，您是怎樣想到這種風(fēng)趣的創(chuàng)作風(fēng)格的呢？

在五十個(gè)故事中，我最欣賞的一篇，名字叫做落葉。世界上為我們的服務(wù)的人很多，可偏偏那個(gè)最不起眼的角色，對我們付出是最大的，可我們有曾注意過他們嗎？他們就是清潔工。擔(dān)任這個(gè)角色的人大多數(shù)是老人，也只有老人才會(huì)這樣默默地把地掃的那樣干凈，然后默默地收下最少的工資。我尊重他們那默默奉獻(xiàn)的精神，所以請大家不要隨地吐痰，亂丟垃圾，讓他們能夠輕松一些！

想到這本書的題目，我就又想到了書中一篇文章，它叫做活著。綠代表著生機(jī)，光芒代表著希望，這告訴我們有些時(shí)候，也許會(huì)有些事情把你難倒，生死是一念之間，但帶給親人的悲痛可是一輩子啊！我們應(yīng)該抱有著希望，抱有著生機(jī)，堅(jiān)強(qiáng)的活著！

其實(shí)在書中里的每一篇文章里，都暗藏著一個(gè)個(gè)神秘的謎題，就等著你來揭曉！快來看看《綠光芒》吧!

綠光芒讀后感 篇4

《綠光芒》是著名兒童文學(xué)家梅子涵的杰作，全書共有五十個(gè)故事。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)我很喜歡作者創(chuàng)作風(fēng)格，我喜歡他隨感而發(fā)的文采，雖然表面看上去文字中看不出描寫，但卻是這樣簡介的文字，讓我們深深的去思考，那文字背后深層的意思，也許是那樣一個(gè)小小的故事，但寫出來也是那么的精彩！我真的是想問問：“幽默，簡潔，隨性，梅子涵老師，您是怎樣想到這種風(fēng)趣的創(chuàng)作風(fēng)格的呢？

在五十個(gè)故事中，我最欣賞的一篇，名字叫做“落葉”。世界上為我們的服務(wù)的人很多，可偏偏那個(gè)最不起眼的角色，對我們付出是最大的，可我們有曾注意過他們嗎？他們就是“清潔工”。擔(dān)任這個(gè)角色的人大多數(shù)是老人，也只有老人才會(huì)這樣默默地把地掃的那樣干凈，然后默默地收下最少的工資。我尊重他們那默默奉獻(xiàn)的精神，所以請大家不要隨地吐痰，亂丟垃圾，讓他們能夠輕松一些！

想到這本書的題目，我就又想到了書中一篇文章，它叫做“活著”。綠代表著生機(jī)，光芒代表著希望，這告訴我們有些時(shí)候，也許會(huì)有些事情把你難倒，生死是一念之間，但帶給親人的悲痛可是一輩子啊！我們應(yīng)該抱有著希望，抱有著生機(jī)，堅(jiān)強(qiáng)的活著！

綠光芒讀后感 篇5

今天早晨，我在屋外吹著晨風(fēng)，手里捧著一本梅子涵先生所著的《綠光芒》。這里面的五十六個(gè)小故事是梅子涵先生在五年內(nèi)緩緩寫成的，或許你沒有看過，但你一定聽到過。

這本書講述了在梅子涵先生身上發(fā)生的人和事，真真切切的為我們寫出了生活中的大小事，有喜、有怒、有哀、有樂。就如同著名書評人葦眉兒女士所說的那樣：“兒童文學(xué)作家梅子涵先生，是一個(gè)愛講故事的可愛先生。他種下一粒一粒種子，排排行，結(jié)出大大小小的故事果實(shí)，一個(gè)生動(dòng)的小世界一個(gè)精彩的大世界，就呈現(xiàn)在了大讀者、小讀者的面前?！?/p>

《綠光芒》中的每一個(gè)章節(jié)可謂都是非常精彩。不過，最令我印象深刻的還是第五十六章——從前。這一章主要講了農(nóng)場磚瓦廠十多個(gè)同學(xué)去美國旅行，回來后一直夸耀大蒜頭的安排。接下來是初中時(shí)的梅子涵對高中的大蒜頭的介紹：二十歲的人，臉上的笑容沒有消失過，非常標(biāo)準(zhǔn)的北京話?！拔摇闭f話的時(shí)候，他笑嘻嘻，他說的時(shí)候，“我”打斷他，他依舊笑嘻嘻，這都是“我”十七歲時(shí)所看見的。大蒜頭雖然是高薪、高知家的兒子，但也會(huì)勞動(dòng)、挖土、種植、做飯，而且做飯很好吃，種植也很容易豐收。這一章梅子涵先生用樸素、平淡的語言把大蒜頭的形象刻畫了出來，看清楚了一個(gè)人的大度和干凈。

讀完這本書后，我懂得了：生活中處處都有光芒，總會(huì)照耀著別人，希望自己也能成為那一縷綠色的光芒!

綠光芒讀后感 篇6

暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《綠光芒》?？春喗橹姓f到，這本書中一共有五十個(gè)小故事，我捧著這本書，慢慢的對書中的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的好奇，綠色的書皮簡單清新，吸引著我去閱讀。

這本書中，梅老師通過每篇的題目為中心而闡述了許許多多他曾經(jīng)遇到過見到過的事情。其實(shí)，梅老師的語言并沒有多么的華麗多彩，反而字里行間又帶了些許的幽默，也讓我們感受到了在他的生命歲月中駐留的那些人、那些事。通過讀這本書，我也發(fā)現(xiàn)了梅老師非常善于觀察人，也非常善于描寫人，這當(dāng)然和他與生俱來、渾然天成的幽默感有絕大的關(guān)系。一個(gè)平凡的人，一件普通的事，透過他的眼睛，就有滋有味了，到了他的筆下，就成了最引人注目的男女主角了。這五十個(gè)故事是梅老師花費(fèi)了五年的時(shí)間來描寫的，寫出了他人生的許多事情，其中包含著喜怒哀樂。這也是我喜歡這本書的重要原因之一，是梅老師華麗樸實(shí)的語言讓我感受到了人生的不同經(jīng)歷，也許這其中會(huì)有許多曲折的道路，但是我們不應(yīng)該去逃避，只有你參與了你才會(huì)感受到困難與不解中的溫暖和靚麗！讀著這一篇篇小故事，看著自己走過的路，總有一種說不出來的感慨。

這本書中，梅老師并沒有煽風(fēng)點(diǎn)火的去表達(dá)自己的情感，而是真實(shí)的去傳遞這種感覺。他通過寫日常的再也平凡不過的小事，去發(fā)表自己的感受。比如：學(xué)生送的桃子和海鮮，火氣很大的快遞員，亦或是寫自己和老同學(xué)的聚會(huì)敘舊就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在梅老師的筆下，好像沒有任何東西比這些小事更大了！但是他用心用情感去細(xì)細(xì)體會(huì)了這些感觸，然后又用淡淡的文字，將他們描寫的淋漓盡致！在他的筆下好似所有的感覺都是流通的，并沒有一處顯得不合理的地方，總能讓人感到貼心舒適。

當(dāng)我們還在認(rèn)為掃地的清潔工太窮了，還撿別人的垃圾做自己的生活用品時(shí)，梅老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們的價(jià)值。他們的出現(xiàn)讓世界干干凈凈，能不顧狗屎的惡臭、旁邊嗡嗡飛的蒼蠅將垃圾打掃干凈。那些我們看起來價(jià)值低微的人們，他們讓高領(lǐng)域的人們生活更美好，高領(lǐng)域的人們讓世界所有人更美好

我每次讀完這些文章，心中都有隱隱的慚愧，那是我代替高領(lǐng)域的人們的慚愧。慚愧我們欺負(fù)他們?nèi)罚瑥膩聿辉谒麄兊慕嵌人伎?；慚愧我們小看他們，他們?yōu)槲覀冏鍪露际抢硭?dāng)然；慚愧是我們把世界搞得一團(tuán)糟，而他們則想方設(shè)法把世界挽救，我們卻責(zé)怪他們；慚愧

其實(shí)，我們都是綠光芒。我們也要學(xué)會(huì)去感受生活中細(xì)微的事情，感受著歲月為我們留下的事或人。相信我，綠光芒可以給你帶來快樂，里面藏著人生的學(xué)問和樂趣！

綠光芒讀后感 篇7

我這個(gè)暑假讀了《綠光芒》這本書。

綠光芒這本書里面，我最喜歡飛行和看望。

在五十個(gè)故事中，我最欣賞的一篇，名字叫做“落葉”。世界上為我們的服務(wù)的人很多，可偏偏那個(gè)最不起眼的角色，對我們付出是最大的，可我們有曾注意過他們嗎？他們就是“清潔工”。擔(dān)任這個(gè)角色的人大多數(shù)是老人，也只有老人才會(huì)這樣默默地把地掃的那樣干凈，然后默默地收下最少的工資。我尊重他們那默默奉獻(xiàn)的精神，所以請大家不要隨地吐痰，亂丟垃圾，讓他們能夠輕松一些！

起飛的時(shí)候感覺心快喘不過氣了，一股氣壓著你不能站起來，但飛機(jī)不再上升的時(shí)候就舒服多了，降落的時(shí)候很不舒服，因?yàn)榻德涞臅r(shí)候感覺非常的緊張，感覺心里有頭小鹿在亂撞。但梅子涵以一顆樂觀的心來看待這件事。像她在操場頒獎(jiǎng)臺上講的：“不管是成年人還是老年人，都要保持著一顆童心和一顆樂觀的心。”

想到這本書的題目，我就又想到了書中一篇文章，它叫做“活著”。綠代表著生機(jī)，光芒代表著希望，這告訴我們有些時(shí)候，也許會(huì)有些事情把你難倒，生死是一念之間，但帶給親人的悲痛可是一輩子??！我們應(yīng)該抱有著希望，抱有著生機(jī)，堅(jiān)強(qiáng)的活著！

綠光芒可以給你帶來快樂，里面藏著人生的學(xué)問和樂趣。

大家可以看一看《綠光芒》這本書！

綠光芒讀后感 篇8

我們都是“綠光芒”——讀《綠光芒》有感

暑假期里，我讀了一本書，書的名字叫《綠光芒》。看簡介中說到，這本書中一共有五十個(gè)小故事，我捧著這本書，慢慢的對書中的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的好奇，綠色的書皮簡單清新，吸引著我去閱讀。

這本書中，梅老師通過每篇的題目為中心而闡述了許許多多他曾經(jīng)遇到過見到過的事情。其實(shí)，梅老師的語言并沒有多么的華麗多彩，反而字里行間又帶了些許的幽默，也讓我們感受到了在他的生命歲月中駐留的那些人、那些事。通過讀這本書，我也發(fā)現(xiàn)了——梅老師非常善于觀察人，也非常善于描寫人，這當(dāng)然和他與生俱來、渾然天成的幽默感有絕大的關(guān)系。一個(gè)平凡的人，一件普通的事，透過他的眼睛，就有滋有味了，到了他的筆下，就成了最引人注目的男女主角了。這五十個(gè)故事是梅老師花費(fèi)了五年的時(shí)間來描寫的，寫出了他人生的許多事情，其中包含著喜怒哀樂。這也是我喜歡這本書的重要原因之一，是梅老師華麗樸實(shí)的語言讓我感受到了人生的不同經(jīng)歷，也許這其中會(huì)有許多曲折的道路，但是我們不應(yīng)該去逃避，只有你參與了你才會(huì)感受到困難與不解中的溫暖和靚麗！讀著這一篇篇小故事，看著自己走過的路，總有一種說不出來的感慨。

這本書中，梅老師并沒有“煽風(fēng)點(diǎn)火”的去表達(dá)自己的情感，而是真實(shí)的去傳遞這種感覺。他通過寫日常的再也平凡不過的小事，去發(fā)表自己的感受。比如：學(xué)生送的桃子和海鮮，火氣很大的快遞員，亦或是寫自己和老同學(xué)的聚會(huì)敘舊......就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在梅老師的筆下，好像沒有任何東西比這些小事更“大”了！但是他用心用情感去細(xì)細(xì)體會(huì)了這些感觸，然后又用淡淡的文字，將他們描寫的淋漓盡致！在他的筆下好似所有的感覺都是流通的，并沒有一處顯得不合理的地方，總能讓人感到貼心舒適。

其實(shí)，我們都是綠光芒。我們也要學(xué)會(huì)去感受生活中細(xì)微的事情，感受著歲月為我們留下的事或人。相信我，綠光芒可以給你帶來快樂,里面藏著人生的學(xué)問和樂趣！

綠光芒讀后感 篇9

《綠光芒》是著名的兒童文學(xué)作家梅子涵老師的杰作。梅老師是上海人，他有著許多豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)，是孩子們心中的文學(xué)明珠?！毒G光芒》這本書里有作者梅子涵的生活經(jīng)歷和感悟，它向大家講述了深刻的做人道理，希望大家能喜歡這本書。

在這本書中，我最喜歡的故事是《火車》。它講了兩件事，一件事是梅子涵在一九八三年的時(shí)候做火車去吉林，在火車上有個(gè)媽媽懷里抱著個(gè)孩子，這孩子很不聽話，弄得她精疲力盡。梅子涵見狀，幫著她買車票。第二天，火車啟程，可是車站打錯(cuò)了信號，火車提早走了，那個(gè)媽媽也沒來的及上車，可是，她的行李還在車上。梅子涵為了給她行李，坐車到了沈陽（那個(gè)媽媽的目的地），最后，終于完成任務(wù)。第二件事是梅子涵和陳伯吹在一九八四年要從大連回到上海，可是不知為什么，售票員沒給他們票，梅子涵急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后遇到了張車長（是上次一九八三年梅子涵去吉林時(shí)火車上的車長），張車長佩服梅子涵的為人，最后幫他和陳伯吹補(bǔ)了票。

這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，時(shí)刻記住幫助他人，這樣真心實(shí)意的助人為樂，一輩子都會(huì)幸?？鞓贰Ｓ袝r(shí)我們做好事不求回報(bào)，但還是會(huì)有人記住你，尊敬你，甚至有時(shí)候，那個(gè)你曾經(jīng)幫助過你的人，在你需要幫助的時(shí)候也會(huì)祝你一臂之力，將愛心一輪接一輪的傳遞下去。

《綠光芒》這本書中記錄的都是作者的親身經(jīng)歷的事情，故事中的人物都是平凡的普通人，仿佛這些事也時(shí)常發(fā)生在我們的身邊，但作者卻能通過小事，感悟人生，他也啟發(fā)著我們要學(xué)會(huì)珍惜、感恩身邊的人。

綠光芒讀后感 篇10

綠光芒這本書里面，我最喜歡飛行和看望，

飛行里面，梅子涵說：我的乖乖，這簡直就是想到哪里就開到哪里，神出鬼沒了，系好安全帶，我根本就沒有松開過！

從這一段可以看出梅老師，是一個(gè)特別樂觀的人。不想坐飛機(jī)出什么事故。

起飛的時(shí)候感覺心快喘不過氣了，一股氣壓著你不能站起來,但飛機(jī)不再上升的時(shí)候就舒服多了,降落的時(shí)候很不舒服,因?yàn)榻德涞臅r(shí)候感覺非常的緊張,感覺心里有頭小鹿在亂撞。但梅子涵以一顆樂觀的心來看待這件事原文。像她在操場頒獎(jiǎng)臺上講的：不管是成年人還是老年人，都要保持著一顆童心和一顆樂觀的心。

在看往里面梅老師去蕪湖，探望他的生病舅媽，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，找到了他的舅媽，并給了舅媽二十塊錢，可是姨媽不要，他就丟在床上然后跑了，跟我過年給親戚紅寶是差不多的。

綠光芒可以給你帶來快樂，里面藏著人生的學(xué)問和樂趣。

綠光芒讀后感 篇11

分類:作文 > 讀書筆記 > 讀書筆記 > 《綠光芒》讀后感_關(guān)于生命的讀書筆記

版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2018年10月8日09:12:27

合上這本書，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一句話：生命枝頭的每一片葉子和死亡的聲音都有綠光。從梅子涵老師的《綠光芒》中讓我認(rèn)識了生活中那一縷縷綠色的光芒。

《綠光芒》這本書共收納了50個(gè)小故事，是梅子涵老師用五年的時(shí)間緩緩寫成的。這本書有許多人物。他們有的勇敢，有的善良，有的可愛。這些人物使我們感到溫暖。書中，我最喜歡《童話》這篇小故事，梅老師經(jīng)常外出講童話，因?yàn)樗Ｍ袊四芟嘈磐?，用童話的心情和溫暖影響生活，讓中國的前進(jìn)詩意和從容一些。

這次梅老師到溫州給幼兒園老師演講，進(jìn)演講廳的時(shí)候，一個(gè)保安熱情地對他打招呼，但梅老師覺得他只是一個(gè)守大門和維持秩序的，所以對他只是馬馬虎虎看了一眼。

后來，他演講的時(shí)候，保安正在看他的演講，他每次都只是隨便看一眼。演講結(jié)束后，梅老師參加了記者的采訪，但因?yàn)椴皇娣?，他躲在教室的游泳池里，不讓任何人進(jìn)去。一個(gè)人在里面吐了很多次?；卮鹩浾咛釂柡?，他只是走到離大門不遠(yuǎn)的地方，想再吐一次。這一次，他只能在大人的廁所里嘔吐。他翻過河面時(shí)，用雙手輕輕地拍拍背。梅先生在想這是誰，只是聽著：

梅老師，您擦一擦。是保安。保安遞過來一包紙。

吐好后梅老師這次很認(rèn)真的看了保安，并和他一起說了很多話。同時(shí)也很慚愧和感動(dòng)，他以為自己懂童話，但卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)童話在自己眼前時(shí)，自己只是看了一眼。離開前，梅先生在人群后面仔細(xì)尋找保安。雖然保安被擋住了，但他只能從眼睛里看到他。

我不禁想起了這個(gè)保安手下的環(huán)衛(wèi)工人。他們很硬。早上，人們還在床上。他們已經(jīng)在工作了。晚上，月亮空了，他們拖著疲憊的身體回家休息。但是，我不喜歡環(huán)衛(wèi)工人。我認(rèn)為他們的工作很骯臟。現(xiàn)在我突然覺得他們是梅老師書中的綠燈！看完這本書，我明白生活中到處都是光明，我希望我也能成為一縷綠光。

綠光芒讀后感 篇12

晚風(fēng)輕拂，吹散聚集一片的白云，絲云為月戴上了柔和似絮的面紗。繁星圍繞，襯托出月的高貴與神秘。地上螢火漸冉，漫天流螢紛飛在柔和月光、迷離星光之下。柔和夜景之下，邁著輕俏的腳步從浴室走出。

伴著颯颯風(fēng)聲步入臥室，濕漉漉的發(fā)絲披肩隨散，發(fā)梢上綴掛著幾滴水珠。柔和皎潔的月光傾灑一地，月光順著窗臺爬進(jìn)臥室。月光照射水珠，水珠折射月光，將柔軟的月光推入眼眸。閃爍的眼眸充滿生機(jī)。

輕依墻、手扶簾，順著窗臺慢慢滑落，終，尻與冰冷的地板相親吻，右手撫摸躺在左手旁的那本著作。疑惑：他是否也是在這樣祥和寧靜的夜晚回憶白皙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連串、構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗而又深?yuàn)W的故事呢？

俯首、晗眸，伸出修長的手指，指尖似乎躍動(dòng)著繁星的光芒順流著三千愁思進(jìn)入他的境界

相遇

偶然的下午，從朋友手中得到它。隨后閑時(shí)翻讀，了解到它包含梅子涵大師的50個(gè)人生片段，蘊(yùn)含了人生額酸甜苦辣。品讀過后才知原來人生在他的眼中并無酸甜苦辣之分，任何彎曲在他的眼眸中都能倒映出暖和與感動(dòng)。指尖劃過封面上三大字《綠光芒》，心想：梅子涵花費(fèi)五年的光陰編著此書，寓意是何？

相熟

心有不甘，再次細(xì)讀。總感到心中有一股靈感即將噴涌而發(fā)，心血來潮，在每個(gè)片段后都留跡下心靈感觸。例如：人生需要挑戰(zhàn)，只有跨出自信的第一步，后面九十九步由勇敢填補(bǔ)，才會(huì)收獲豐滿的果實(shí)。最美妙的話語就是他人的一句話能勾起你內(nèi)心深處的回憶朋友、閨蜜、藍(lán)顏總會(huì)在你委屈、難過、哭泣的時(shí)候陪伴你身邊，有他們真好。友情總能溫暖人的心靈。

但，總感到零散的感慨并不是他真正要傳達(dá)給廣大讀者的，那么他究竟想表達(dá)什么呢？

相知

又逢那樣一個(gè)柔和的月夜。仰望皎潔的孤月，心中再次浮現(xiàn)那本書、書的作者，感到作者宛如天際那輪皓月，讓人望而不及。低眸，《綠光芒》映入眼簾。幡然醒悟，梅先生能把許多人生微不足道的小事都能收入書中，難道他認(rèn)為人生的每一秒都是值得回憶、珍藏的嗎？聯(lián)想到自己，感到曾經(jīng)的自己好傻。當(dāng)面臨挫折、困難時(shí)，抱怨人生的不公、埋怨自己的人生安排，總想讓人生一帆風(fēng)順。今才知，人生中的每一秒都在鍛煉、磨練自己。記得網(wǎng)絡(luò)上有過一句話：人生就像心電圖，一帆風(fēng)順就說明你掛了所以人生的每一秒都值得回憶、珍藏！作家與蕓蕓眾生呢？作家擁有發(fā)現(xiàn)美與看透世俗的眼睛，而蕓蕓眾生只是等待世俗發(fā)現(xiàn)自己的眼睛。若每個(gè)人的眼眸都如作家一樣，那么是不是人人都可以著作一本屬于自己的《綠光芒》呢？

幡然醒悟后感覺整個(gè)人都清新了。

小記：

人生的每一秒都值得回憶、珍藏！

人生的每一秒都能溫暖人的心房！

人生的每一秒都能悸動(dòng)人的心靈！

人生的每一秒都能感動(dòng)暖和自己！

生命枝頭每一片綠葉或飄落的響聲里都有閃耀的光芒。

后記

草原上的小木屋讀后感

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，寫好作文的過程通常是怎樣的？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“草原上的小木屋讀后感”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

草原上的小木屋讀后感 篇1

暑假期間，我讀了《大草原上的小木屋》。這本書是美國的羅蘭·英格斯·懷德寫的。他們的故事質(zhì)樸、單純，給人溫暖、美好的感覺。

這本書主要描寫了羅蘭一家人離開威斯康星州大森林，駕著馬車，經(jīng)歷了重重困難搬家到堪薩斯州的大草原居住的故事。羅蘭出生于一個(gè)拓荒者家庭。童年時(shí)，跟隨父母,幾乎走遍了整個(gè)美國西部。童年的美好記憶，再現(xiàn)了19世紀(jì)后半期美國西部的拓荒生活。

在羅蘭很小的時(shí)候，爸爸查爾斯為了給家人創(chuàng)建一個(gè)美好的新生活,他們來到了堪薩斯州的大草原蓋起了小木屋。他們自己挖井打獵,與狼群做斗爭,應(yīng)對闖進(jìn)來的印第安人，逃過熱病的侵襲和草原大火的劫難.....然而,即使是在危險(xiǎn)重重的遷徙之路上,咖啡依然香醇，琴聲依然悠場，微笑依然甜美。簡陋的小木屋里充滿了愛，裝滿了幸福。

書中的爸爸查爾斯智慧能干，媽媽卡洛琳堅(jiān)強(qiáng)溫柔，主人公羅蘭樂觀開朗，姐姐瑪麗乖巧可愛,小寶寶卡利不哭不鬧，很是聽話，多么歡樂和諧的一家啊!他們團(tuán)結(jié)合作，有說有笑,靠自己頑強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造美好的家園，過著平凡的快樂生活。這是令我們每個(gè)家庭羨慕的,更讓我明白了家庭的溫暖是無法用金錢來衡量的。

讀了這本書,我受到了很大的教育。它告訴我們:無論做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣面對所有的困難，就可以迎來曙光，每次的困難過后總有欣慰的笑容，有付出就會(huì)有回報(bào)?！恫菰系男∧疚荨愤@本書完美地詮釋了“陽光總在風(fēng)雨后”的深刻含義。

其實(shí)我們的學(xué)習(xí)就像這茫茫大草原，在前進(jìn)的道路上也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，只要我們有拓荒者的精神和勤勞，我們也能開辟一條走向成功的道路。(黃欣怡)

草原上的小木屋讀后感 篇2

今天，我看了《草原上的小木屋》，書中大致的內(nèi)容是這樣的：

勞拉、瑪麗和爸爸媽媽一起去大草原去墾荒，他們離開原先居住的大森林，經(jīng)過幾個(gè)晝夜，他們渡過了一條非常急而寬的溪流，終于來了夢寐以求的大草原。通過蓋木屋、蓋屋頂和鋪地板等小故事來寫建造小木屋中發(fā)生的和在草原上穩(wěn)定生活的故事：他們還養(yǎng)了兩頭得克薩斯長角牛;去了一個(gè)印第安人廢棄的營地參觀;還因?yàn)槲米佣ＲФ旧狭睡懠部勺詈笠驗(yàn)檎囊粍t命令，使這一個(gè)來的勞動(dòng)全部白費(fèi)了，大家也不得不和這些自己建立下深厚友誼的鄰居分手，告別這美麗的大草原。

這本書是一部類似自傳型的兒童文學(xué)小說，創(chuàng)作背景是19世紀(jì)后半期的西部墾荒熱潮，以及小作者父母帶她去墾荒的親身經(jīng)歷。書中描繪的大草原充滿了歡樂、寧靜和和平，我非常希望在那么美好的環(huán)境下生活，可惜最后他們離開了大草原(文中此事件令我非常憤怒，可惡的美國佬)，真是非常非常的遺憾。

在這些人物中，我最喜歡主人公勞拉，她自私、貪玩，喜歡自作主張，在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)的很勇敢，還熱愛大自然，對印第安人非常好奇，到達(dá)草原后就一刻不停地問有關(guān)印第安人的問題。

這本書中還講述了一些野外生存的知識。如果在野外遇到狼群千萬不能驚慌，也不能主動(dòng)攻擊狼群;在遭遇土著人時(shí)，一定要按照他們的手勢做事，不能阻止他們做任何事;在草原上打井時(shí)，一定要事先準(zhǔn)備好井繩，每天都要用照明工具查看一下，以免會(huì)有瓦斯氣體噴發(fā)

這本書是部草原知識寶典，也是一首寧靜的草原敘事曲。

草原上的小木屋讀后感 篇3

湖水結(jié)著厚厚的冰，看上去那樣平坦和光滑，一直延伸到與灰色的天際接壤的遠(yuǎn)方。這句話來自《草原上的小木屋》這本書，這個(gè)暑假我讀了很多書，其中我最喜歡的就是這本，《草原上的小木屋》。下面就由我來為大家介紹一下這本書。從前有一戶人家，他們?yōu)榱俗非髩粝胫械纳?，離開了威斯康州大森林，坐著馬去西部定居。書中我最敬佩的就是勞拉的爸爸--查爾斯。

他為了讓自己的家人在草原上有一個(gè)溫馨的家，能夠喝上甘甜的水，不辭辛勞地蓋房子、挖井，同時(shí)他對妻子和女兒們充滿了愛，總是像朋友一樣同自己的女兒一起唱歌聊天，然后就是愛德華先生，他曾幫勞拉一家一起挖水井，還差點(diǎn)中毒了呢。

總有那么一束亮光讓我們印象深刻那就是愛德華先生碰見了圣誕老人，我覺得在圣誕節(jié)那一天屋里肯定是一片歡樂的海洋，是個(gè)有愛溫馨的家。愛德華先生真是一個(gè)幽默風(fēng)趣又熱心的人。他早早準(zhǔn)備好了圣誕禮物，想給女孩子們度過一個(gè)愉快的圣誕節(jié)，他竟然冒著生命危險(xiǎn)過河。能有這么熱心又善良的鄰居，勞拉一家真是感到幸福啊!還有就是遇到狼群。這里面主要講的是勞拉的爸爸出門打獵的時(shí)候遇到狼群，然后他騎著自己的馬逃了回來。勞拉看到它渾身在顫抖，黑色的皮毛上滲著汗水，爸爸從馬上跳下來，大口大口喘著粗氣。他們的日子雖然艱辛，但那簡陋的小木屋里卻充滿了愛，他們感到無比溫馨。

我們的生活也就像茫茫的大草原，在前進(jìn)的道路也會(huì)遇到各種困難，但只要自己勇敢和勤勞，也可以創(chuàng)造一條成功的道路。

草原上的小木屋讀后感 篇4

上周，我認(rèn)識的一個(gè)小姐姐借給我一本包裝非常精美的英文繪本，我哥哥一邊翻譯一邊講給我聽，我很仔細(xì)地看了每一張圖。這本書的名字叫《大草原上的小木屋》，是英國的羅拉 。英加爾。 槐爾特寫的， 我很喜歡。

這個(gè)故事主要講的是勞拉一家人離開威斯康星大森林，趕著馬車，戰(zhàn)勝各種困難搬家到大草原居住生活的故事。勞拉一家人生活在美麗的大草原上，但是卻受著各種威脅，時(shí)刻處在危險(xiǎn)中。燃燒的大火他們不怕，重新修整房子他們不怕，被狼群包圍，他們也不怕，最后他們用行動(dòng)與智慧克服了重重困難。

閱讀完了這本書，我很佩服勞拉一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣，他們在途中經(jīng)歷了種種折磨和傷害，可是他們沒有哭泣，也沒有放棄，雖然過著艱苦的日子，但是他們積極樂觀地對待生活，簡陋的小木屋里充滿了愛和幸福。

而這本書讓我們明白一個(gè)道理，不論遇到什么困難，心中一定心中充滿愛，要有堅(jiān)定的信念和決心，相信自己永不放棄，就一定能做好這件事，你就一定可以成功的。

草原上的小木屋讀后感 篇5

《草原上的小木屋》是美國作家勞拉·英格斯·懷爾德所寫。勞拉·英格斯·懷爾德這位美國作家在一九五七年的時(shí)候逝世了，那時(shí)的她已是90歲了。她住的農(nóng)場小屋被改成了博物館，成為了美國一個(gè)具有歷史意義的標(biāo)志。

當(dāng)我讀這一本書時(shí)，被書中升騰而又跌宕，蜿蜒而又起伏，舒緩而又激蕩的情節(jié)深深地吸引，這本書寫出了勞拉一家人永遠(yuǎn)對生活充滿期待，對未知的日子充滿憧憬，那種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度讓人肅然起敬。他們對物質(zhì)的要求非常簡單，卻始終心懷感恩的那種生活態(tài)度，讓我受到了莫大的鼓舞。讓我感受到了其實(shí)在繁華城市中的高樓大廈都不一定是的，像文中的小木屋也可以讓人感到無比的舒適與溫暖。在這樣無拘無束的自由的環(huán)境中，能讓所有的人都感到無比興奮、喜悅與快樂。一個(gè)幸福美滿的家庭住在這樣的環(huán)境中，會(huì)讓人覺得格外的溫馨。文中姐妹倆之間的親情、一家人之間的親情，作者把這些親情寫得如此真實(shí)、溫馨，讓我讀了以后感到十分的溫暖。

聯(lián)想到生活在蜜罐中的我們，再回想平時(shí)日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真實(shí)地感受到了，父母對孩子的愛是無私的，如俗話所說“母愛似水，父愛如山?！毕胂朐谌粘Ｉ钪?，父母的那些嘮叨，其實(shí)都是在關(guān)心我們，然而我們總是對父母的這些嘮叨有所反感、厭惡，甚至不想再與父母交談，怕與父母一交談，父母就開始嘮叨。其實(shí)父母都是為了我們好，我們應(yīng)該多聽聽父母的嘮叨，因?yàn)樗自捳f得好“不聽老人言，吃虧在眼前?！边€有平時(shí)我們會(huì)因?yàn)轱埐瞬回S盛，而不吃飯，甚至有時(shí)還發(fā)脾氣，真的是很不應(yīng)該，我們應(yīng)該像勞拉一家一樣，追求物質(zhì)的要求非常簡單，卻始終心懷感恩，并永遠(yuǎn)對生活充滿期待，對未知的日子充滿憧憬，那種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。

我還為在文中那只懂得人性，博得這一家喜愛的斑點(diǎn)狗叫好，真想擁有這樣一只難得的好狗！

草原上的小木屋讀后感 篇6

讀《草原上的小木屋》有感

在暑假里，媽媽給我買了一本課外書——《草原上的小木屋》，作者是美國著名作家羅蘭·英格斯·懷德。

這本書的主要描述羅蘭一家離開威斯康星大森林之后的歷程。這次搬家，羅蘭一家驚險(xiǎn)萬分地渡過漲水的河流，到了無邊無際的大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、以及熱病的襲擊。最后還是住在了爸爸蓋的那舒適、堅(jiān)固的房子，在大草原上過著十分美好的生活。

讀完這本書，我被羅蘭一家人堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的感動(dòng)了，他們在大草原上經(jīng)歷了困難、遭受了傷害，卻始終沒有放棄。雖然日子過得十分艱辛，但簡陋的小木屋里卻充滿溫暖和愛。

我們一家人跟他們一家人相比更加幸福，我有著外公外婆的呵護(hù)，爸爸媽媽的陪伴，還有一個(gè)又可愛又萌的弟弟陪我一起成長。可是我曾經(jīng)卻缺乏著羅蘭一家人那堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就容易打退堂鼓。

記得我剛學(xué)跳繩的時(shí)候，一次最多只能跳一百多個(gè)，并且累得氣喘吁吁，經(jīng)常累得一屁股坐在地上遲遲不肯起來，我心里犯起了嘀咕：太累了，要不不跳了。有時(shí)，好不容易重新?lián)炱鹛K，因?yàn)樘臅r(shí)候手是張開的，所以總是打到自己，留下幾道紅紅的痕跡，我痛得呲牙咧嘴，嗷嗷直叫！我又泄氣了，如同被霜打的茄子，癱坐在地上，心想：天啦，我太可憐了，不行不行，我再也不干了。這時(shí)，媽媽摸著我的頭語重心長地說:“昊昊，萬事開頭難，跳繩是需要不斷練習(xí)的，不可能一下子就成功的，你能跳成這樣已經(jīng)很棒了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦镱D時(shí)充滿了力量，撿起跳繩繼續(xù)練。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今，我一次性最多能跳八百三十三個(gè)，并且還會(huì)跳雙腳交換跳、單腿跳和種類繁多的花樣跳繩。我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭取在跳繩大賽里拿到名次！

其實(shí)不管是羅蘭一家人，還是我，生活中我們都會(huì)遇到困難，但有時(shí)我們只差最后幾步，朋友們，堅(jiān)持下去，愿你我都能遇見最美的風(fēng)景。

草原上的小木屋讀后感 篇7

《草原上的小木屋》讀后感300字：

不知為什么，每當(dāng)我看著冒險(xiǎn)類小說，就幻想著和書中的人物一起冒險(xiǎn)。

我開始看這本書的第一眼就被深深地吸引住了。它講述了羅蘭一家住的森林因?yàn)樵獾搅似茐?，所以她們決定把家搬到西部，他們遇盡了艱辛苦難。然而，由于印第安人，他們必須離開大草原，再一次進(jìn)行了尋找新家的旅程……

在決定搬家時(shí)，爸爸十分堅(jiān)定，他認(rèn)為，大森林既然已經(jīng)遭到了破壞，就不能再住下去了，于是他毅然決定要往西走，去尋找一個(gè)新的家。他還很勇敢，可以在狼的包圍下逃跑。在火燒草原時(shí)，他還勇敢地救了一家人。

跟爸爸一樣，羅蘭也很勇敢：當(dāng)煙囪著火時(shí)，她救了瑪麗和琳琳。當(dāng)狼群包圍小木屋時(shí)，她也十分鎮(zhèn)定。

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，我要向羅蘭一家學(xué)習(xí)，遇到困難，要勇敢面對、樂觀向上！

草原上的小木屋讀后感 篇8

任俊昕

這個(gè)月老師讓我們讀了一本書——《草原上的小木屋》，這本書講的是勞拉一家去西部大草原生活，建房子、做馬廄、做家具……的故事。書中的主人公有勞拉、瑪麗、查爾斯、愛德華先生等。

這本書里我最喜歡的人物是勞拉，她很勇敢。過河的時(shí)候她的媽媽和姐姐都不敢動(dòng)，而她一點(diǎn)都不害怕，敢站起來。野蠻的印第安人每天都會(huì)從他們家門前的馬路走過，只有勞拉這位勇敢的孩子在馬路上玩，其他人都不敢出門一步。

我還喜歡聰明能干、力氣大的查爾斯。因?yàn)樗龅嚼侨?，不慌不忙，十分淡定，暗暗想辦法跑走。他用自己的雙手建造了這個(gè)木房、桌子、椅子和壁爐，還用自己辛苦打來的獵物賣錢養(yǎng)家。

讀了《草原上的小木屋》這本書我明白了，去做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我以后要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，保護(hù)我的媽媽和妹妹。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的草原上的小木屋讀后感精選9篇，希望對大家有所幫助！

草原上的小木屋讀后感 篇9

愛如花蜜，讓生命更芬芳！

——讀《草原上的小木屋》有感 富春大青小學(xué)五（3）班華思怡指導(dǎo)教師：陳莉 花開花落，是大地的恩賜；潮起潮落，是海浪的眷顧；而生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，則是親人和朋友賜予我們?nèi)祟愖钫\摯的愛。

愛，既不自私，也不吝嗇。它是一種真誠的呼喚和內(nèi)心的良知，它給予我們心靈的撫慰。

《草原上的小木屋》將人間的真情和溫馨的關(guān)愛淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前。以致于掩卷很久，我依然能清晰記起故事的主要內(nèi)容：羅蘭一家從城市搬家到草原，一路上遇到許多了荊棘與坎坷，困難與失敗——小狗失蹤，經(jīng)濟(jì)落后，溫飽問題??但也擁有了許多快樂與幸?！仁フQ節(jié)，開家庭聚會(huì)，智力競賽??羅蘭和妹妹就在這種愛的包容下快樂地成長，漸漸成熟，漸漸懂事！其中最令人難忘的就是羅蘭父親悠揚(yáng)的琴聲和母親迷人的笑容，每當(dāng)失敗的警鐘在心中敲響，當(dāng)疼痛的淚水在臉龐流淌，或者當(dāng)家人一起分享成功的果實(shí)，當(dāng)羅蘭的歌聲又在空中飄蕩。父親便拿起那把飽經(jīng)風(fēng)霜的小提琴，深情地演奏起來，母親則在一旁露出甜美的微笑，笑容里面透露的是喜悅的心情嗎？不，更多的是傷痛的解脫。我喜歡這本書，是因?yàn)闀械倪@兩個(gè)人物深深地打動(dòng)了我:沒錯(cuò)，一個(gè)是在任何困難面前都臨危不懼的爸爸;另一個(gè)則是把咖啡煮得滾燙，把肉湯燉得噴香的媽媽;當(dāng)然，還有那兩個(gè)調(diào)皮可愛的女兒,以及一輛帶蓬的馬車和一條英勇的狗。一個(gè)個(gè)小故事如同一顆顆珠子穿

成的項(xiàng)鏈，誠懇而生動(dòng)。我被深深地感動(dòng)了：普普通通的人家，憑堅(jiān)毅、勤奮、勇敢，以及對大自然的虔敬把事情做得一絲不茍，將生活精心布置。在艱辛的拓荒過程中用琴聲和笑容給孩子愛和希望。這無疑在告訴我們，不論遇到什么困難，心中一定要有希望，要有堅(jiān)定的信念，要有堅(jiān)持到底的決心，這樣你才會(huì)勝利。

當(dāng)我合上書本，再次陷入了深深的沉思：究竟是什么支撐著他們在逆境中勇往直前，努力工作？當(dāng)然是——愛。愛與愛相織，苦與苦相融，這是一種偉大的愛，一種無私的愛；這是一種極致的苦，一種絕望的苦。有一種愛叫“奉獻(xiàn)”，有一種愛叫“付出”，還有一種愛叫“不求回報(bào)”。父親的愛是壺清茶，清香宜人，令人回味無窮，母親的愛是杯咖啡，香醇可口，使人無限向往。父母在我們小的時(shí)候就創(chuàng)造出一片天地，為了我們能夠幸福地生活，而我們只能用自己最好的成績來回報(bào)父母。只有每個(gè)人傳遞愛，付出愛，才能使這個(gè)社會(huì)洋溢愛，使這個(gè)世界充滿愛！閉上眼睛，不由得讓我想起現(xiàn)在的我們，我們又是怎樣面對生活的呢？從小就有長輩的精心照顧和呵護(hù)。父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，住在寬敞明亮的房子里，吃著用盡心計(jì)烹飪的營養(yǎng)飯菜，穿著精心挑選的美麗衣裳，還有隨手可及的花樣零食。參加各類興趣班：英語，奧數(shù)，閱讀寫作，鋼琴，舞蹈，畫畫，唱歌??但是有不少孩子遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)放棄，這說明我們?nèi)鄙倭藞?jiān)定的信念和堅(jiān)持到底的決心，缺少羅蘭家庭那種永不放棄的執(zhí)著精神。就拿我自己來說吧：一聽是奧數(shù)題，我就不敢做；一做閱讀，就不愿深入思考。背英

語，遇到長一點(diǎn)的課文就不能堅(jiān)持。我缺乏的就是書中羅蘭一家那種勇敢向前、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，所以我要學(xué)習(xí)他們那種永不放棄的精神，一定能克服學(xué)習(xí)中的困難，一定能戰(zhàn)勝“懶惰”的我，成為“勤勞”的我。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”，人就像機(jī)器上的一個(gè)零件，越磨越亮,越轉(zhuǎn)越靈！

我想，愛如花蜜——甜蜜而又溫暖。它滋潤著每個(gè)人的心田，使每個(gè)人的生命散發(fā)花一樣的芳香！這正是這本書告訴我們的生活真諦所在??

湯姆叔叔的小屋讀后感

說起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。作文的難點(diǎn)在哪里？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的湯姆叔叔的小屋讀后感，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

湯姆叔叔的小屋讀后感 篇1

讀了《湯姆叔叔的小屋》后我心潮起伏這是一部具有鮮民主義傾象的作品激發(fā)了美國的南北戰(zhàn)爭。它記載了忠厚、善良的湯姆被主任賣來賣去采取不抵抗主義最終被害身亡和勇敢不屈的喬治與妻子伊麗沙不堪被命運(yùn)辱沒與白人作斗爭逃到加拿大獲得自由的'路程。

《湯姆叔叔的小屋》講述了當(dāng)時(shí)奴隸制度的悲慘生活，刻畫了許多讓人難以忘懷的人物。心地善良，篤信上帝的湯姆是最重要的一個(gè)。他寧肯犧牲自己也不出賣他人，是個(gè)殉道者般的英雄人物。此外，聰明好學(xué)、有勇有謀的奴隸喬治，活潑野性，自尊愛人的小姑娘托普西，敢做敢為，性格剛烈的凱茜等眾多形象，也多被塑造得栩栩如生。

前些日子，我拜讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》，湯姆叔叔的小屋讀后感賀靜悅。為人正直、心地善良、篤信宗教的湯姆叔叔；有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治；唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利??????其中，我還是想說說湯姆叔叔，他愛幫助人。

今天，我細(xì)細(xì)品味了一本經(jīng)典名著――《湯姆叔叔的小屋》?？戳诉@本書，讓我記憶最深刻的人物有兩個(gè)：一個(gè)是湯姆，他忠心耿耿，全身心維護(hù)主人利益。另一個(gè)是哈里，他和他的父母，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終成功地抵達(dá)加拿大。

今天，我讀了一本書――《湯姆叔叔的小屋》，這本書講述了一位美國黑人奴隸，在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難生活，最終死去的故事。

在十九世紀(jì)末，美國盛行著一種毀滅性尊嚴(yán)的奴隸制度，這種制度是將非洲等落后的地區(qū)的黑人，強(qiáng)制押到新大陸，當(dāng)作家畜式的買賣，遭受到買賣的黑奴就開始了他們一生被使喚不歇的奴隸生涯?！稖肥迨宓男∥荨芬粫鴶⑹龅恼前l(fā)生的那期間的一個(gè)悲慘原故事。

湯姆叔叔的小屋》這本書是暑假里讀過的書中我最喜歡的一本書。這本書講的是一個(gè)叫湯姆的黑人奴隸，他很能干，在雇主家有一所圓木蓋的小房子，一家人勤勞又幸福地生活著。湯姆叔叔的小屋》描寫了黑奴湯姆叔叔一生為奴的悲慘遭遇。十九世紀(jì)末葉，美國盛行著一種毀滅人性尊嚴(yán)的奴隸制度。這種奴隸制度，勢將非洲等落后地區(qū)的黑人，強(qiáng)制押解到新大陸，做家畜式的買賣。

這個(gè)故事中，令人感動(dòng)的地方使人無法忘懷，讓人感到悲傷的情節(jié)也不禁落淚，總而言之，這是一部悲情故事，故事中充滿了許多溫馨感人的情節(jié)！好了，不多說，我們就來看看有哪些令人感動(dòng)、愉快、悲哀的故事吧！

《湯姆叔叔的小屋》是美國作家哈里特?比徹?斯托（斯托夫人）于1852年發(fā)表的一部反奴隸制小說。由于影響巨大，并被認(rèn)為是刺激1850年代廢奴主義興起的一大原因。由于成書時(shí)間較早，書中沒有明確提出廢奴的問題，但是書中描寫了大量南方奴隸主的暴行，令人敬佩的是書中還有大量關(guān)于人性、信仰、世界等問題的深刻思考，正是這個(gè)原因，使這本書區(qū)別于別的同類題材作品。

讀了《湯姆叔叔的小屋》這個(gè)故事后，使我感到既憤怒又憐惜。我從湯姆叔叔身上看到了善良誠實(shí)、穩(wěn)重寬容、虔誠博愛、勇敢正直。湯姆叔叔那忠誠、正義、勇敢、冒著生命危險(xiǎn)救人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，湯姆叔叔的隱忍和博愛的精神值得我學(xué)習(xí)。

我一天看完了《湯姆叔叔的小屋》這本書，這本書是美國女作家斯托夫人寫的。

這本書主要講了美國的黑人奴隸悲慘的命運(yùn)，他們沒有人身自由，聽奴隸主使喚，為奴隸主干活，而且可以讓奴隸主賣來賣去，過著最低等的生活。

湯姆叔叔是博愛的化生，能接受現(xiàn)實(shí)中的一切，他愛自己，更愛他人，包括自己的敵人，他的博愛感化了身邊很多人，但感動(dòng)不了所有人，這也許就是現(xiàn)實(shí)和理想的差距吧。

林肯總統(tǒng)對這本書的評價(jià)是這樣的：《湯姆叔叔的小屋》直接導(dǎo)制了南北戰(zhàn)爭。雖然有些夸張，但并非虛言。讀完了這本書，我十分受湯姆叔叔的行為感動(dòng)，因?yàn)樗彩且粋€(gè)黑奴，他能幫其他黑奴逃跑，自己卻不跑，因?yàn)樗乐灰优芰?，那么其他黑奴就?huì)遭到鞭打，他寧愿自己被挨打，也不愿意其他黑奴受打，他的這種行為令我感動(dòng)。使我明白了做事要敢做敢當(dāng)?shù)牡览怼?/p>

湯姆叔叔的小屋讀后感 篇2

我讀了一本名叫《湯姆叔叔的小屋》的故事書。書的內(nèi)容主要講了湯姆的主人希比爾先生要賣掉黑奴湯姆和小哈里，這是希比爾先生無可奈何的選擇，因?yàn)橹挥羞@樣才能還清所欠的債務(wù)。為了保住小哈里，哈里的父母抱著年幼的他遠(yuǎn)逃他鄉(xiāng)，去追尋自由；湯姆叔叔選擇了將痛苦掩埋在逆來順受之下，去接受無情命運(yùn)的安排。在被奴隸販子轉(zhuǎn)賣的過程中，善良的湯姆挽救了落水女孩——可愛的伊娃，于是他就有了第二任主人。正當(dāng)生命有了轉(zhuǎn)機(jī)，主人卻相繼離去，湯姆又被轉(zhuǎn)手賣給第三任主人——以殘忍著稱的烈格雷。湯姆那頗具“正直與忠誠”色彩的反抗，成了新主人的眼中釘。一波未平，一波又起，女奴卡西和埃米琳逃跑了，這無疑成為湯姆死亡的加速器，因?yàn)榱腋窭渍J(rèn)為這一切全是湯姆搗的鬼。

讀后我的心久久不能平靜，當(dāng)艾莉查知道兒子將被賣掉時(shí)，為了救自己的孩子，無奈之下，艾莉查只好大膽的做出決定——冒著生命危險(xiǎn)帶孩子逃走。當(dāng)艾莉查把老爺要把湯姆叔叔和哈里賣給奴隸販子，否則就得賣掉莊園和所有的仆人抵債的事告訴湯姆和克魯伊大嬸時(shí)，湯姆叔叔目瞪口呆，就像正在做夢似的。克魯伊大嬸勸他和艾莉查一起走。是逃跑去追尋自由，還是留下來挽救這個(gè)莊園，湯姆叔叔猶豫不決，盡管不想被賣掉，為了挽救這個(gè)莊園，湯姆叔叔悲傷而平靜地說：“不，我不會(huì)逃跑，賣掉我吧，要不然莊園就會(huì)垮掉的?！闭f著湯姆叔叔垂頭大哭起來。如果湯姆和艾莉查一起逃跑，或許會(huì)成功，這樣湯姆一生都不會(huì)受奴役，但在那顆善良忠誠的心驅(qū)駛下，湯姆叔叔還是選擇了留下挽救這個(gè)莊園。這也就決定了他一生不停地被奴隸主賣來賣去，任人擺布。

我從這本書中體會(huì)到了奴隸在奴隸社會(huì)中沒有任何地位，沒有自己的人身自由，只能任奴隸主擺布。奴隸主讓奴隸們干粗活、臟活、累活，而自己卻坐享其成，他們只會(huì)把奴隸的錢塞盡自己的腰包，用臟話罵人，用鞭子、拳頭等各種惡毒手段懲罰人。而我們生活在社會(huì)主義的美好時(shí)代，人人平等、自由，我要在快樂地成長中努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)更加美好的生活添磚加瓦。

湯姆叔叔的小屋讀后感 篇3

今天，我讀了一本書 ——《湯姆叔叔的小屋》，這本書講述了一位美國黑人奴隸，在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難生活，最終死去的故事。

20世紀(jì)四五十年代的美國，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，卻到處是煙火的味道。小鎮(zhèn)上空彌漫著烏云，馬兒不斷地喘著粗氣，一場戰(zhàn)爭正在醞釀，那時(shí)的美國社會(huì)到處是對黑人的歧視和奴役，他們中的很多人有著和湯姆相似的甚至更加悲慘的命運(yùn)，他們或許沒有遇到伊娃，也許他們一生都生活在痛苦之中，從未感受到愛的存在。 《湯姆叔叔的小屋》一部非凡的小說，引發(fā)了一場解放和自由的戰(zhàn)爭。人的自私和莫名的優(yōu)越感讓他們毫無人性的壓榨其它種族的人。猶太人也好，黑人也罷，為什么人們就不能平等地相處呢？ 湯姆這個(gè)悲劇式的人物，是那個(gè)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照，而這部書更是那個(gè)社會(huì)的縮影。肯塔基州的一個(gè)莊園主謝爾貝因負(fù)債累累，受人鉗制，被迫賣掉莊園上最得力、最忠實(shí)可靠的黑奴湯姆和謝爾貝太太寵愛的使女伊麗莎的愛子小哈利來抵債。伊麗莎偷聽到消息，攜子連夜逃走。途中夫妻不期而遇，在廢奴派人士幫助下，逃到加拿大，取得了自由。后喬治決心到非洲為建設(shè)一個(gè)非洲人的國家而努力奮斗。這是一個(gè)敢于斗爭的黑人青年，從而走上了光明的道路。湯姆則被賣給了奴隸販子海利，在船上救了一個(gè)落水的伊娃，那小女孩的父親圣？克萊亞就買他作家奴，待他寬厚。但老人不久死于非命，湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他當(dāng)面拒絕，后凱茜和愛彌琳設(shè)計(jì)逃走，他寧死也沒有說出其二人下落，被活活打死。 作者塑造了許多人物，湯姆是最主要的一個(gè)。他的忠厚和老實(shí)讓我喜歡，他的正義感及助人為樂的精神更是令人敬佩?？伤麑ψ诮痰暮V信，實(shí)在讓人費(fèi)解。

這個(gè)故事之所以令我感動(dòng)，是因?yàn)樗鎸?shí)地描寫出當(dāng)時(shí)美國舊社會(huì)的黑奴悲慘況，故事中的湯姆叔叔無論身在何處、什么情況都非常樂于助人，而且湯姆叔叔除了樂于助人這個(gè)優(yōu)點(diǎn)外，他還十分善良、忠誠、能干、精明……還任勞任恕地替謝爾比先生管理莊園。還有伊麗莎，她為了自己的兒子哈里不被謝爾比先生買掉，只好連夜逃走。不惜為了兒子選擇了一條既遙遠(yuǎn)又艱辛的道路，天天都要擔(dān)心受嚇，并且還要逃避一路上奴隸主的瘋狂追捕，況且伊麗莎的本性就是善良、膽小怕事，所以伊麗莎為了兒子將母愛發(fā)揮到了極點(diǎn)。還有最值一提的善良、天真、純潔，湯姆叔叔的好朋友伊娃。伊娃她有著天使一般的美麗的臉龐、純潔的心靈，能夠不分彼此地，平等地對待每一個(gè)人，無論是白人、黑人、好人、壞人、或其他人，要是他們有困難或需要幫助，她就會(huì)盡自己的所能去幫助他們。

書中最憐惜的就是湯姆叔叔、伊娃、克萊爾先生……因?yàn)樗麄兎浅Ｉ屏迹瑓s那么早就離開了多姿多彩的世界，多可惜??！但那些惡人卻遲遲才得到報(bào)應(yīng)。

還有我十分同情的人就是托普西和所有的黑奴。我同情托普西是因?yàn)樗龔男【驮谂`主的打罵中成長，令她養(yǎng)成了說謊、偷東西的壞習(xí)慣，把她原來那美好、純潔的心靈玷污了。更值得同情的是所有的黑奴，因?yàn)樗麄円尘x鄉(xiāng)，經(jīng)常受到奴隸主的鞭打、責(zé)罵，或經(jīng)常忍受饑餓的痛苦，如果遇到像雷克那樣的奴隸主就更是苦不堪言，必死無疑了。所以我非常同情所有的黑奴。

在故事中，也有些人物的所作所為確實(shí)令人憤怒無比。例如黑利，他殘忍奸詐。專門做一些不見得光的黑奴貿(mào)易，還經(jīng)常滿口仁義道德，其實(shí)全是為了自己的利益，他是莊園的負(fù)責(zé)人，其實(shí)還是個(gè)殘暴、刻薄、常常毒打黑奴的奴隸主。最可恨的是，他還將善良的湯姆叔叔折磨至死。他簡直是一個(gè)惡魔。

在我們的生活中，也有許多像托普西一樣的孩子。他們品行不良，沒有愛心，不可理喻，那么千萬不要厭惡他，用愛去理解，寬容，剝?nèi)ゾG色嫩芽外的一層枯黃的東西，用愛來感化麻木的心靈。要永遠(yuǎn)記?。粣鄣牧α渴蔷薮蟮?，至高無上的！《湯姆叔叔的小屋》這本名著出版至今已有一百五十多年了，它之所以能在今天依然使讀者們深深感動(dòng)，也是因?yàn)樽髡咴跁行麚P(yáng)的博愛與人道在奴隸制消失的今天已然是人類永恒的追求。

看了這個(gè)故事后，我從湯姆叔叔身上看到了善良、能干、精明，還有伊娃平等對待每一個(gè)人和樂于助人的好品質(zhì)，同時(shí)也看到了世界上的假丑惡。對美國歷史也有了更深的理解，原來世界不是到處陽光一片，還有很多的陰暗面，還需要我們不斷的努力，只有這樣，才能避免這樣的悲劇在現(xiàn)代社會(huì)重演。

湯姆叔叔的小屋讀后感 篇4

靠在書架上的《湯姆叔叔的小屋》，散發(fā)著淡淡的書香，書香中蘊(yùn)含著黑人追求自由的執(zhí)著，母愛的力量，愚忠的悲劇下場朱自清先生說得對，黑人，白人，黃種人都是人，都是平等的，無貴賤之分，每個(gè)人都有追求自由的權(quán)利，關(guān)鍵是自己能不能改變自己的命運(yùn)。湯姆叔叔原是好心的希比爾先生買回來的黑人，但因希比爾先生沒有足夠的錢還債，無可奈何地要將湯姆叔叔，還有伊萊扎唯一的兒子哈里當(dāng)錢一樣，把他們販賣給赫利。

湯姆是一個(gè)忠心耿耿的黑奴，無論主人怎樣處置他，他也毫無怨言，但伊萊扎并不是，她是一個(gè)勇敢追求自由的女子，所以母愛讓她帶著孩子逃走，最后成功抵達(dá)加拿大。湯姆一次一次地被人販賣，在一路販賣的旅途上，湯姆認(rèn)識了伊娃，伊娃很喜歡這個(gè)曾逗她玩的湯姆叔叔，就連她父親對湯姆也非常滿意，湯姆以為這下他可以抱回回家的希望了，可好景不長，伊娃因病而合上眼睛，男主人給人殺害了。湯姆最后一次被販賣了，這也是他最后一次的黑奴生活了。后來，他在這里認(rèn)識了種植廠里的兩個(gè)女仆，她們都有著向往自由的追求，在一次機(jī)會(huì)里趁機(jī)行事，成功逃跑了，但湯姆卻堅(jiān)持原則留下來，最后忠實(shí)換取的代價(jià)是死亡。

湯姆叔叔已經(jīng)給黑奴販賣是理所當(dāng)然的認(rèn)識洗腦了，就是因?yàn)樗麤]有意識到每個(gè)人都應(yīng)有自己的權(quán)利去爭取自己的自由，所以才被人任意控制，最終以結(jié)束生命告終。而勇敢去追求自由的人，卻往往會(huì)遇到一所不到的驚喜，最終能實(shí)現(xiàn)自己想要的東西。聯(lián)系生活，我們也可以得到一些啟示：你想要得到的東西，不但需要你辛苦的付出汗水，有時(shí)還要你抱有勇于拼搏與改變現(xiàn)狀的那份決心才可以達(dá)到目的。我們不能只等著天上掉餡餅，而是勇于追求才可以獲得成功!

湯姆叔叔的小屋讀后感 篇5

我很喜歡名著，可是最讓我有感受的要屬《湯姆的叔叔的小屋》，這部書主要講了：謝爾比先生家有一個(gè)忠誠善良的黑奴叫“湯姆”，由于，謝爾比先生欠黑力的債，所以，不得不把湯姆和一個(gè)小孩子亨利交給人販黑力?？蛇@件事情被亨利的媽媽知道后，急忙對湯姆說了謝爾比先生要賣掉亨利與他的事，并想讓他與自己一起逃跑?？墒潜粶肪芙^了，因?yàn)樗廊绻恿耍x爾比先生一家會(huì)付出沉重的代價(jià)。許多黑奴會(huì)因他而受苦，所以，不久黑力把湯姆帶走了，賣給一個(gè)性格暴躁的黑奴主人，最終，因?yàn)橐粓稣`會(huì)，黑奴主人最終把湯姆活活地打死了。

在本書中最讓我感動(dòng)的情節(jié)是：黑奴主人手下有一個(gè)女仆人叫“凱茜”。有一天夜里凱茜把黑奴主人迷倒后要?dú)⒌羲?，可是被湯姆攔住了，雖然湯姆天天被黑奴主人折磨，可他著次還攔住凱茜不殺黑奴主任。于是，凱茜打消了念頭想讓他與她一起逃走，可是又被湯姆拒絕了，湯姆并對凱茜說，如果她真想逃走的話，他不阻止，如果能帶上與他一起被買來的小女還的話就好了。

第二天，黑奴主人見凱茜與小女還不見了，便猜是湯姆出注意讓她們逃走的，于是，把湯姆叫來，狠狠的抽他，鞭子像雨點(diǎn)般地密?？蓽窙]有反抗，直帶他昏了過去。

一些黑人把湯姆抬進(jìn)房間，這時(shí)，謝爾比先生的兒子來了，他一見湯姆也忍不住淚水往下流，湯姆見到喬治，眼里也噙著淚水，他們談了一會(huì)，湯姆的聲音斷斷續(xù)續(xù)，最終進(jìn)入了天國。

這本書告訴我們，我不要以不平等地看待別人，其實(shí)每個(gè)人與個(gè)人是平等的，黑人并不是天生就是白人的奴隸，白人也并不是天生就是黑人的主人，所以我們要以平等的目光去看待他人，另外，湯姆那種舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

湯姆叔叔的小屋讀后感 篇6

今年寒假我看的第一本課外讀物是美國著名作家斯托夫人的小說《湯姆叔叔的小屋》，剛剛看到它的前言，我就被深深地吸引住了，真想一口氣把它看完。

這部小說的大概內(nèi)容是：主人公湯姆生下來就是奴隸，然后被奴隸販子從一個(gè)奴隸主手里販賣到另一個(gè)奴隸主手里，湯姆也在被販賣的過程中漸漸長大。

湯姆最后被賣給了圣克萊爾先生，圣克萊爾是個(gè)內(nèi)心善良、富有同情心的奴隸主，湯姆在勞動(dòng)中逐漸和圣克萊爾家的少爺小喬治建立了深厚的感情，但由于圣克萊爾先生意外死亡，湯姆被迫離開。離開后，湯姆又被販賣到一個(gè)新的奴隸主手中，新的奴隸主心狠手辣，每天逼著奴隸從事繁重勞動(dòng)，湯姆在一次勞動(dòng)中被活活打死。幾年后，小喬治在湯姆墓前發(fā)誓要讓自己莊園里的全部奴隸獲得自由并最終實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

《湯姆叔叔的小屋》是一部偉大的反奴隸制宣言，通過湯姆及其他黑奴的悲慘生活，揭露了奴隸制度的罪惡，同時(shí)，通過了解奴隸社會(huì)中奴隸的悲慘生活，我也深深地感受到了現(xiàn)在我們生活的幸福，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。