我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文。

寫作具有啟發(fā)創(chuàng)造力和想象力的作用，它能夠讓我們的思維變得更加靈活多樣。在寫作文的過程中，我們要注重結(jié)合身邊的事物來寫作，這樣才能使作文更加生動(dòng)有趣。而一篇好的作文通常都具備一些要素，諸如觀點(diǎn)正確、論證充分、語言流暢等。非常歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容。

我的學(xué)校作文【篇1】

在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)美麗的大花壇，它每時(shí)每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏，真是美麗極了。

看！迎春花伸了伸懶腰，張開了它的“大嘴”，花朵像是一個(gè)個(gè)小喇叭，對(duì)著正在沉睡著的花兒們大聲說：“春天來了，春天來了！”啊呀，把花兒們和小草們的夢(mèng)都吵醒了。小草鉆出了地面，東瞧瞧，西望望。而桃花們呢，一個(gè)個(gè)都跟趕集似的，這邊擠擠，那邊鉆鉆，生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面，像是一座座聳立在小草中間的小寶塔，看著可愛極了！

炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過，一串紅便開始舞動(dòng)著自己那婀娜多姿的身軀，漂亮極了！在花壇的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的四周有葡萄樹，每當(dāng)夏天到來，同學(xué)們熱的滿頭大汗時(shí)，就會(huì)跑到長(zhǎng)廊下，頓時(shí)感到異常清涼，而且邊吃葡萄邊欣賞著一朵朵花，真是有一種上了天堂的感覺！

轉(zhuǎn)眼間，夏天過去了，秋天已經(jīng)來臨，深綠色的小草變的枯黃，小花兒也不知道躲到哪里去了，只有菊花還在熱情的開放著，花壇旁邊的翠竹依然長(zhǎng)青，正因?yàn)樗鼈兊哪欠轃崆?，花壇才顯得不那么冷清。

雪花兒飛舞起來了，像春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，簌簌的飄灑下來。一會(huì)兒，便為花壇蓋上了一層層的鴨絨被?；▔铮挥袔卓谜渲槊放惆橹陋?dú)的花壇。而花壇旁邊的松樹依舊穿著那身“綠衣裳”，像是一個(gè)個(gè)守護(hù)者，守護(hù)著這美麗的花壇。

這就是我們這美麗的花壇，我愛我們這美麗的花壇。

我的學(xué)校作文【篇2】

丁零零，丁零零，我坐上了火箭來到一座美麗的學(xué)校。這就是未來的學(xué)校。

我一走進(jìn)學(xué)校，就看見到處是美麗的花草樹木，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。咦！操場(chǎng)在哪？只見一位伯伯輕按了一下遙控器上的紅色按鈕，草地上馬上出現(xiàn)了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，這樣既美化了環(huán)境，又利用了空間。

我走進(jìn)教室，對(duì)了，怎么沒有課桌？哦！原來，同學(xué)們用的課桌是隱形的，下課的時(shí)候課桌就會(huì)自動(dòng)隱形，讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆部梢宰鲇螒蛄?！上課了，老師怎么還沒來？只見黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大電視機(jī)。原來，老師是通過電視給同學(xué)們講課的呀！

丁零零，丁零零，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中一下驚醒，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)！

我的學(xué)校作文【篇3】

今天，我們學(xué)校停電了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢猿耘Ｄ堂姘恕?/p>

早上，我們做完早操來到教室里，老師把電腦拿到了教室。毛老師昨天說：“我們只要有電腦在大家都會(huì)很認(rèn)真?！蔽蚁耄禾袅?，又可以和電腦做伴了。毛老師把大屏幕放了下來“開始了，開始了?！蔽腋吲d地叫著。突然停電了，我嚇了一跳說：“這一天真夠倒霉，可能待會(huì)兒會(huì)有電?！蔽铱粗姛?，眼里帶著期盼。

可是一直到了中午，電還沒有，我有些失望了，忽然有位同學(xué)跑進(jìn)班里大叫：“同學(xué)們，今天吃牛奶、面包和蛋糕?！蔽衣犃耍睦镉行└吲d。我打開面包紙，狼吞虎咽的吃了起來，這面包可真好吃，有紅豆。說完老師發(fā)下來一瓶牛奶，我想：我們學(xué)校真好，為我們準(zhǔn)備得真周到。

下午，電還沒有來，我心想：今天可能會(huì)停一天電。不久，天開始慢慢地暗下來“糟了，如果在這樣下去晚上怎么做作業(yè)啊。”我著急地說。邊上的人聽到我這么說都開始議論起來。上課了，教室黑乎乎的一片，就連黑板上的名字也看不清了。突然我們班的“小廣播”徐翔打開手機(jī)，用手機(jī)上的燈來照明?！昂昧涟?！”我不禁說到。此時(shí)，我也向他借一下光，我這邊也亮了起來。一直到了最后一節(jié)課電來了，大家歡呼起來。

我的學(xué)校作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。

來到校門口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。

走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!

順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)。

我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我的校園，我愛我的家鄉(xiāng)。

我的學(xué)校作文【篇5】

春天妹妹來到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭，美麗的花朵笑開了臉，再點(diǎn)一點(diǎn)手指，嫩綠的小草便探出了頭來。

校園里的植物園漂亮極了，看迎春花露出了自己美麗笑臉，來迎接春天妹妹的到來，看那邊，有美麗的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異，有黃色；有淺粉色；有深粉色；有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭，花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn)，其中深粉色的蝴蝶蘭最常見；看哪一邊，有幾棵桃花樹，桃花好像迎春花一樣，也露出了自己美麗的笑臉來迎接春天妹妹的到來；桃花雖然很美，但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見過又高又壯的草，也看見過路邊的草，卻從沒有看見過植物園里的草，植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花，真是美麗極了，這些都是春天妹妹的杰作。

有一首詩寫得好：“離離原上草，一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！弊屛覀円黄饋砀惺艽禾斓牡絹戆?！

我的學(xué)校作文【篇6】

今天，同學(xué)們都很興奮，因?yàn)榭梢匀ゲ┪镳^參觀，參觀科技展。一路上我們談笑風(fēng)生、有說有笑。剛來到博物館，往里走，馬上可以看到清澈見地的清水塘，再就是古老的毛主席故居，還看到一排整齊的xx。不知不覺中我們來到了七巧板科技展?？萍拣^分為A、B、C、D四區(qū)，我們先來到B區(qū)。剛進(jìn)B區(qū)，我就覺得這區(qū)很狹長(zhǎng)，里面有許多科技展覽，其中我最喜歡“柔和電擊?！蔽覄偪匆娺@新鮮的玩意時(shí)，就覺得很好奇。曾彥成用手轉(zhuǎn)動(dòng)著扳手，他有些神秘地對(duì)我說：“你把手指放在這兩個(gè)圓圈上中試試，保證你不痛不癢?！蔽衣犃撕笙耄哼@里面肯定有問題。不過，我還是不知道他有什么陰謀，只好相信他試試。我小心翼翼地把手慢慢接近那兩個(gè)紅圈，但還是不敢按下。最終，在曾彥成的花言巧語下，我鼓起勇氣，用手一摸，而這時(shí)曾彥成轉(zhuǎn)得特別快，剛摸下去，我就“絲”的一聲，以閃電般的速度把手指縮了回來。這下可把我整慘了，我十分氣憤，可不知怎么來處治曾彥成這個(gè)“騙人精”只好無可奈何地忍了下來。正在這時(shí)，黃老師來了，我趕忙把扳手轉(zhuǎn)動(dòng)，然后笑嘻嘻地對(duì)黃老師說：“黃老師，您把手指放在圓圈上吧?！蔽冶疽詾椴粫?huì)成功，可誰知道黃老師相信了我的鬼話，把手放在圓圈上方，我猛的用手把黃老師的手按下去，同時(shí)我也轉(zhuǎn)得特快。突然，黃老師慘叫一聲，用盡全身力氣把我的手震開，再把手縮回。這個(gè)柔和電擊真有趣。接著，我們又在歡樂的笑聲中，來到了寬敞的C區(qū)、最好玩的A區(qū)和在室外的D區(qū)。這次的參觀真是太有意思了！

我的學(xué)校作文【篇7】

20XX年8月15日21日，我校20XX級(jí)高一新生220學(xué)生人在校行政、政教處、年級(jí)組的組織下，在校內(nèi)進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。我們請(qǐng)來了靜安消防 中隊(duì)的教官對(duì)我校新生進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練。期間，還消防中隊(duì)李隊(duì)長(zhǎng)和我校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了政訓(xùn)，介紹了消防中隊(duì)的訓(xùn)練過程、防火防災(zāi)知識(shí)、華模的校史和現(xiàn) 狀、高中生的行為規(guī)范要求等，還專門來到消防官兵的軍營(yíng)進(jìn)行內(nèi)務(wù)參觀和實(shí)地接觸現(xiàn)代化滅火設(shè)施。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們的身心素質(zhì)得到了提高，學(xué)校與消防中隊(duì)建 立了良好的軍民關(guān)系。在這期間，學(xué)生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛煉和提高，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了組織觀念、集體觀念和國(guó)防觀念，初步形成遵守 紀(jì)律、聽從指揮、舉止文明的良好風(fēng)尚，激發(fā)了愛國(guó)主義熱情和革命英雄主義精神，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，掌握一定的軍事知識(shí)和技能，素質(zhì)得到了提高，達(dá)到了學(xué)校的 預(yù)期目的。

本次軍訓(xùn)獲得的成績(jī)：

1.軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，如內(nèi)務(wù)評(píng)比、黑板 報(bào)評(píng)比、軍訓(xùn)匯演等，讓他們體會(huì)到齊心協(xié)力的集體力量可以戰(zhàn)勝一切。立正，稍息，停止間轉(zhuǎn)法，跨立，齊步走，正步走，跑步走，整裝，敬禮等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓他 們體會(huì)到嚴(yán)格的軍紀(jì)和軍人以服從命令為天職的風(fēng)范;學(xué)校組織的國(guó)防教育、國(guó)家安全法教育、校史教育、行為規(guī)范教育，同學(xué)們的拉歌、討論、交流心得等活動(dòng)激 發(fā)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛和樂觀向上的進(jìn)取心。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了學(xué)生的自我約束力和時(shí)間觀念。各連在教官的帶領(lǐng)、訓(xùn)練下，在領(lǐng)導(dǎo)、班主 任的關(guān)心下，初步形成了團(tuán)結(jié)向上的集體。

2.軍訓(xùn)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的毅力。軍訓(xùn)第一天，不到半小時(shí)就有一、二十人因身體不適而退出隊(duì)列，隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，后來雖然訓(xùn)練強(qiáng)度增大，但再也沒有同學(xué)因太累太熱而退出，學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)和毅力的提高。

3. 整個(gè)軍訓(xùn)過程中，也加強(qiáng)了對(duì)新干部的培養(yǎng)和建設(shè)，通過學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，可以檢驗(yàn)新干部的能力和發(fā)現(xiàn)各同學(xué)的特點(diǎn)，為班干部集體的組建服務(wù)。軍訓(xùn)期間師 生之間的廣泛交流，也增進(jìn)了師生、生生見的了解，為下一步在新的高中階段的學(xué)習(xí)生活打下很好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)期間通過教官和班主任的觀察共推出6名學(xué)生干事。

4.通過政訓(xùn)，讓學(xué)員更好地了解了華模、知道了華模的基本規(guī)范要求，為進(jìn)一步融入華模這個(gè)集體做了鋪墊。

5.通過軍訓(xùn)，我們與教官建立了良好的軍民關(guān)系，既為今后的軍訓(xùn)準(zhǔn)備打下了基礎(chǔ)，更重要的是向同學(xué)傳達(dá)了軍民如一家，共同保國(guó)家的雙擁觀念和國(guó)防觀念。

通過本次軍訓(xùn)獲得的經(jīng)驗(yàn)：

1. 領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)十分重視，為了做好對(duì)新生的軍訓(xùn)工作，學(xué)校6月份布置了任務(wù)并制訂了周密的計(jì)劃。李校長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，所有老 師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，細(xì)致落實(shí)到各項(xiàng)工作中。帶隊(duì)班主任不放棄每一個(gè)深入學(xué)生的機(jī)會(huì)，建立團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，樹立班主任管理班級(jí)的威信。軍訓(xùn)保障準(zhǔn)時(shí)到位，整個(gè)管 理不留漏洞。

2.管理到位：時(shí)間節(jié)點(diǎn)把握準(zhǔn)確，緊湊合理，不留空隙，保證了整個(gè)軍訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn);宣傳評(píng)比準(zhǔn)時(shí)公布，評(píng)比細(xì)致周到，評(píng)價(jià)公平(分 訓(xùn)練素質(zhì)、紀(jì)律、黑板報(bào)、內(nèi)務(wù)進(jìn)行評(píng)比)，激發(fā)了學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的精神，培植了班級(jí)的集體觀念;總結(jié)糾正及時(shí)到位，每天有班級(jí)自我總結(jié)，一天的軍訓(xùn)結(jié)束后有 教師總結(jié)，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題、把預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。其次工作先行一步，事事考慮在先，事事準(zhǔn)備在先，工作杜絕脫節(jié)是本次軍訓(xùn)的制勝之寶。 此外，班主任陪同班級(jí)軍訓(xùn)、政訓(xùn)的整個(gè)過程，做好細(xì)致觀察的工作，及時(shí)與同學(xué)溝通，做好同學(xué)和班級(jí)的思想工作。同學(xué)在接受軍訓(xùn)、政訓(xùn)的過程中，班主任不只 是做個(gè)旁觀者，而必須觀察班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，及時(shí)做好糾偏工作，保證了在軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部、樹立集體觀念的各項(xiàng)組織工作。

3.要求嚴(yán)格：軍訓(xùn)實(shí)際上是一個(gè)系統(tǒng)上的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)整個(gè)生活和過程對(duì)學(xué)員都嚴(yán)格管理和要求，并且落實(shí)到位。當(dāng)然，最重要的是事先要求學(xué)生取得思想上的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。全面要求下的軍訓(xùn)才會(huì)得到最好的效果。

4.同甘共苦：軍訓(xùn)正值高溫天氣，同學(xué)們?cè)谔柕紫马斨崾钣?xùn)練的同時(shí)，我們的老師，尤其是班主任老師，也一直陪同同學(xué)頭頂太陽，同甘共苦，這樣可以拉近師生距離，更好促進(jìn)集體形成。

為期五天的軍訓(xùn)生活終于告一段落。在這五天中，我和大家一起成長(zhǎng)了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽指揮……

首先，我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)教官們、老師們說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過程中，你們一直密切地關(guān)心著我們，你們的身影一直陪伴著我們：衛(wèi)生老師時(shí)刻背著她的百寶箱到處巡視，為那些傷病的同學(xué)提供及時(shí)的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》，使大家及時(shí)了解軍訓(xùn)新聞，豐富了我們的軍營(yíng)生活。

當(dāng)然，最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時(shí)，頂著烈日陪伴我們，給我們提出更高的要求，而且還要忙里偷閑仔細(xì)批閱我們的軍訓(xùn)日記，了解大家的最新動(dòng)態(tài)。

同時(shí)，說實(shí)話，我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過了高溫、暴雨的考驗(yàn)，經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。

難忘站軍姿時(shí)的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個(gè)動(dòng)作都需要做到位，而且一站就是幾十分鐘?？梢哉f每一次訓(xùn)練都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。軍姿，是一種獨(dú)特的氣資。

難忘唱軍歌時(shí)的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌，那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對(duì)我們中大多數(shù)人而言，都是第一次唱軍歌，但從我們堅(jiān)定、弘亮的聲音中，看以聽得出革命豪情。軍歌是一種昂揚(yáng)的斗志!【GSm600.cOm 課件之家】

難忘嚴(yán)愛結(jié)合的教官。嚴(yán)肅的外表下有一顆溫柔的心，偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn)，他們?cè)瓉磉€那么和藹可親。訓(xùn)練時(shí)，教官一絲不茍，儼然是位嚴(yán)厲的長(zhǎng)官;訓(xùn)練之余，他卻像一個(gè)大哥哥一樣，和我們一起玩，一起笑。教官，是嚴(yán)愛的最好詮釋。

難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀(jì)律，幾個(gè)不聽話的小士兵就被罰在眾目睽睽之下，又是俯臥撐，又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過程中，包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次，我都忍不住落下了眼淚。但是我明白，這才叫軍訓(xùn)，這是在給我們敲響警鐘!懲罰，是一種意志磨礪!

難忘時(shí)間不長(zhǎng)的友誼。所有的我們都在一個(gè)新集體，我們并沒有完全熟悉。但是通過軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上，因?yàn)榕奚崽貏e冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣，找出能穿的，能蓋的，你借我一條被單，我借你一雙襪子，一齊挨過了第一晚。友誼，是一種無私付出的體現(xiàn)。

……

軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵?。去難忘。

還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就將開始全新的高中生活，而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時(shí)的這份勇氣、這份耐力。這份堅(jiān)持之心，美好的高中生活就不會(huì)拒我們于門外。就像崔永元老師所說的那樣，學(xué)習(xí)上。生活中時(shí)刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!

我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)，來鞏固這次軍訓(xùn)的成功，和班集體中所有同學(xué)一起努力，一起為班集體爭(zhēng)光，一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?

軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)，是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日，我校對(duì)初一800多名新生進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)。以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要軍訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。

一、周密計(jì)劃，從嚴(yán)要求，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組，分工明確，責(zé)任到人，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解，對(duì)訓(xùn)練、集會(huì)、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場(chǎng)地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排，詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校制定了《暑假軍訓(xùn)手冊(cè)》，其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項(xiàng)評(píng)比有章可循，有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊(cè)，使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過程和明確各自的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生嬌驕二氣較重與個(gè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們?cè)谧灾髂芰?、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練，班級(jí)管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象，在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化，基本上達(dá)到了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一，從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，有的教官在訓(xùn)練間隙，深入到本班宿舍，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點(diǎn)一滴地要求，從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，含淚告別，互贈(zèng)紀(jì)念品，請(qǐng)教官簽字留念，場(chǎng)面十分感人。

4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對(duì)學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛，更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過，但這件事情對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來很疲勞，但是，有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù)，尤其是對(duì)于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心，安排學(xué)生送水送飯，問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后，及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多，達(dá)到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多，經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺，有時(shí)半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生，(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間，晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，六天下來，沒有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的，使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深，每個(gè)人都覺得雖然很累，但心里是快樂的。

5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責(zé)任到人，每人分管幾項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作做到，計(jì)劃很詳細(xì)，安排很周到，工作很細(xì)致，態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點(diǎn)紕漏，出色地完成了各自的工作任務(wù)，他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度，軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評(píng)比項(xiàng)目，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評(píng)選。通過手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳，鼓舞士氣，表揚(yáng)先進(jìn)樹標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí)，減少學(xué)生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽……這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，凝聚了學(xué)生的士氣，促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果，為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、做好軍訓(xùn)工作的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、緊緊依靠學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，服從和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局，提前把軍訓(xùn)各項(xiàng)籌備工作做真、做實(shí)、做細(xì)，未雨綢繆，不放過任何一個(gè)可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展，才能取得預(yù)想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的積極參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證，職責(zé)明確，責(zé)任到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。

3、這次軍訓(xùn)時(shí)間安排在開學(xué)前進(jìn)行，對(duì)新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓(xùn)期間對(duì)新生進(jìn)行各方面的教育，使學(xué)生對(duì)學(xué)校的基本情況也有了一定的了解。

4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)評(píng)比等……這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鼓舞了士氣，促進(jìn)了新的班集體的形成，為開學(xué)后的班級(jí)管理工作奠定了基礎(chǔ)。

三、今后需改進(jìn)的幾項(xiàng)工作;

1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評(píng)比表格。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)應(yīng)多設(shè)一些，使中獎(jiǎng)面更寬。

3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長(zhǎng)信中應(yīng)提示家長(zhǎng)不要將接送孩子的車停放在學(xué)校周邊馬路，給軍訓(xùn)校車大部隊(duì)留出通道，保證學(xué)生順利進(jìn)出。

4、提前聯(lián)系負(fù)責(zé)該片交警，防止大型活動(dòng)的交通擁堵。

通過認(rèn)真地總結(jié)，我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)。具體來說，有以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。

按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，20XX年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間，參訓(xùn)學(xué)生共 1384人，其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。

學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作，召開了軍地協(xié)調(diào)會(huì)， 認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)二00七年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》，成立了學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的 準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來落實(shí)，多次召開了研究會(huì)，對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署，選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精 神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間，武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線，經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂 志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞，關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程，對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解 決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上，學(xué)校黨委莫詩浦副書記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。

二、組織嚴(yán)密、嚴(yán)格要求。

軍 訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活 動(dòng)，處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中，同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合。無論是軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，還是安全穩(wěn)定等工作，都嚴(yán)格要 求，嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織，嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

三、注重質(zhì)量、保障安全。

質(zhì)量是軍 訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn)，我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操 作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)硬功。通過兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練，同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律 嚴(yán)明、愛國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格，還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響，許多同學(xué)都感到這 是人生中一次最難忘，也是最美好的經(jīng)歷。另一方面，為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無事故的工作，我們制定相關(guān)的安全措施，如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生 軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解，各級(jí)部門層層把關(guān)，責(zé)任落實(shí)，使今年的軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

按照部隊(duì)的 安排，我們組織參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了分列式、隊(duì)列和拳術(shù)等內(nèi)容的會(huì)操，同學(xué)們精神飽滿、士氣高昂，步伐整齊、動(dòng)作鏗鏘有力。在短短的兩周時(shí)間里，同學(xué)們能夠取得 這么可喜的成績(jī)，這足以說明大家在訓(xùn)練中吃了不少苦，流了不少汗，花了不少的勁?？梢哉f，這次軍訓(xùn)，經(jīng)過了一次苦與累的洗禮，經(jīng)受了一次意志與毅力的磨 練。通過這次軍訓(xùn)，同學(xué)們受益匪淺，歸納起來主要有以下幾點(diǎn)收獲：

一是深化了國(guó)防教育，增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候，我就這次軍訓(xùn) 的目的和意義進(jìn)行了教育，對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門課程 的國(guó)防知識(shí)講座。

軍訓(xùn)中，部隊(duì)教官們還灌輸了部隊(duì)的傳統(tǒng)教育和國(guó)防基本知識(shí)，使同學(xué)們樹立了天下雖安，忘戰(zhàn)必危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)防的觀念。

二 是掌握了基本的隊(duì)列動(dòng)作，培養(yǎng)了嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。隊(duì)列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最主要、最突出的一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)、緊張點(diǎn)，但 充實(shí)有意義，能鍛煉人。隊(duì)列訓(xùn)練中，同學(xué)們都嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。表現(xiàn)出姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬軍人形象。通過了訓(xùn)練，同學(xué)們養(yǎng)成了令行禁止、一切 行動(dòng)聽從指揮、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

三是了解武器的基本常識(shí)，掌握了射擊的技能。這次軍訓(xùn)中，我們安排了1天時(shí)間進(jìn)行射擊 預(yù)習(xí)和實(shí)彈射擊。射擊前，教官首先給同學(xué)們講解了射擊理論，使同學(xué)們了解武器的構(gòu)造和性能，熟悉射擊的基本原理。通過實(shí)彈射擊，同學(xué)們真正體會(huì)到真槍實(shí)彈 的真實(shí)感覺，基本掌握了持槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)的射擊技能。

四是磨練了意志，增強(qiáng)了體魄。歷經(jīng)兩周的軍訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了流血流汗不流淚，掉皮 掉肉不掉隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。在驕陽烈陽下，頂著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中，同學(xué)們都珍惜這次軍訓(xùn)難得的機(jī)會(huì)，聚精會(huì)神的學(xué)，勤奮刻苦的練。10多天來，同學(xué)們不 管是白天還是晚上，無論是正課時(shí)間還是課余時(shí)間，都在加班加點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練。很多同學(xué)的腿累了、腰酸了、聲音嘶啞了、甚至有的暈倒了，但無一人喊一聲累，訴 一聲苦，流一滴淚，無怨無悔地投入到訓(xùn)練之中……。因?yàn)?，同學(xué)們?yōu)槌蔀閺V西醫(yī)科大學(xué)集體的一員感到自豪，因?yàn)?，同學(xué)們深知隊(duì)列訓(xùn)練、拳術(shù)訓(xùn)練不僅僅練的是 形，更重要的是練的是神、練的是人。同學(xué)們?yōu)⑾碌氖呛顾?，錘煉的是意志!10多天的訓(xùn)練，雖然同學(xué)們的臉變黑了，身體變瘦了，但體魄更強(qiáng)健了，意 志更堅(jiān)定了。

五是強(qiáng)化了兵役意識(shí)，加深了對(duì)人民軍隊(duì)的了解。許多數(shù)同學(xué)在軍訓(xùn)之前，對(duì)部隊(duì)的生活知之不多，了解甚少。但通過這次軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活后，同學(xué)們對(duì)我國(guó)《兵役法》的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解，對(duì)部隊(duì)的一日生活制度有比較深刻的認(rèn)識(shí)。比如：起床要按時(shí)、集合要迅速、禮節(jié)禮貌要到 位、集體活動(dòng)有組織，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要整潔等等，真正體會(huì)到了部隊(duì)直線加方塊的真正含義。同時(shí)，通過這種緊張生活，使大家縮小與人民軍隊(duì)之間的距離，縮短與革命 軍人之間的差距，加深對(duì)人民軍隊(duì)的了解。

六是陶冶了情操，增強(qiáng)了同學(xué)們愛國(guó)主義和集體主義精神。這次軍訓(xùn)，還安排了學(xué)唱部隊(duì)歌曲、隊(duì)列會(huì) 操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、拉歌比賽等。通過這些活動(dòng)的開展，陶冶我們情操，激發(fā)你追我趕，永不服輸，勇奪第一的拼搏精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體主義精神。并形成 了良好的訓(xùn)練氛圍，好人好事層出不窮，軍訓(xùn)期間，共收到軍訓(xùn)心得體會(huì)和表揚(yáng)好人好事的稿件230余篇，駐地廣播站軍訓(xùn)之聲選播了80余篇;舉辦軍訓(xùn)聯(lián) 歡晚會(huì)1場(chǎng)，籃球友誼賽5場(chǎng)。制作大型標(biāo)語10余幅。評(píng)選表彰先進(jìn)集體34個(gè)，優(yōu)秀教員35人，優(yōu)秀學(xué)員229人，參加軍訓(xùn)的1384名同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的考 試考核全部合格，合格率100%。

一、到部隊(duì)集中駐訓(xùn)可以有效地提高軍訓(xùn)質(zhì)量和效果。連續(xù)三年我們的學(xué)生都在廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)，每一次同學(xué)們都有很多的感受，突然別是感覺到自己當(dāng)了一回兵，有一種軍人的感覺。每當(dāng)回憶起軍訓(xùn)的經(jīng)歷，許多同學(xué)都非常激動(dòng)，淚水欲出。

二、到部隊(duì)集中駐訓(xùn)對(duì)我們武裝部的工作也是一次嚴(yán)格的考驗(yàn)。全部學(xué)生前往部隊(duì)和結(jié)束回校都是徒步行軍的，在訓(xùn)練期間還要開展理論課程、實(shí)彈射擊、文藝晚會(huì)、廣播宣傳等各項(xiàng)活動(dòng)，需要組織協(xié)調(diào)好各方面的工作，才能保證學(xué)生軍訓(xùn)安全順利的完成。

三、在部隊(duì)集中駐訓(xùn)，我們武裝部人員也同學(xué)生們一起吃住在部隊(duì)，可以更多地了解軍訓(xùn)的實(shí)際情況，及時(shí)解決出現(xiàn)的各種問題。

總 之，我校根據(jù)教育部和自治區(qū)教育廳關(guān)于學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃的要求，為普通高校大學(xué)生軍訓(xùn)的新途徑作了一些探索。特別是對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)采取基地式訓(xùn)練的方法，我校 經(jīng)過三年集中到部隊(duì)駐訓(xùn)，均取得以上明顯的效果。但在軍訓(xùn)中尚存在一些問題：一是組織大型的晚會(huì)活動(dòng)計(jì)劃和準(zhǔn)備工作不夠充分，燈光和音響效果欠佳，同學(xué)們 精心準(zhǔn)備的節(jié)目沒有能夠展示出來;二是軍事理論課程安排教室的人數(shù)較多，聽課效果受到一定的影響。我們將在今后的軍訓(xùn)工作中進(jìn)一步地改進(jìn)，更好地完成軍訓(xùn) 任務(wù)。

軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作，學(xué)校歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)、政治教師為成員，明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作。

如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式，對(duì)于這一問題，學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)，其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來，學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度，通過制度的制定，使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入法的軌道，有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性，增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性，從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。

軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí)，我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度，從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中，我們還注重檢查，通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí)，班主任老師要到班點(diǎn)名，并根據(jù)實(shí)際，開展班會(huì)課，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度，使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度，遵守學(xué)校紀(jì)律，熟悉新同學(xué)，熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房，通過檢查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活;我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通，從整體上把握學(xué)生心理和班級(jí)管理狀況，保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對(duì)訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對(duì)軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定，并明確了相關(guān)的責(zé)任人。

作為一所地處農(nóng)村的市級(jí)示范高中，我校生源主要來自農(nóng)村，而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長(zhǎng)外出務(wù)工情況，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對(duì)這一實(shí)際情況，學(xué)校在財(cái)力相對(duì)緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作，而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)校行政會(huì)研究決定，XX年度高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購(gòu)。在這一原則的基礎(chǔ)上，學(xué)校經(jīng)過多方努力，同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持，使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金：經(jīng)過協(xié)商，武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算(60員/天.人)，僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬元;學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生，這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算，大約節(jié)約資金2.4萬元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定和贊揚(yáng)。

在軍訓(xùn)過程中，武警安慶支隊(duì)的教官們?cè)谲娪?xùn)中從嚴(yán)要求，訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān)，并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范，教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來，教官們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格，鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，使之受益非淺;訓(xùn)練場(chǎng)下，教官們又勝似親人，對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至，真誠(chéng)溝通，使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說，是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場(chǎng)的，還有的同學(xué)即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動(dòng)，讓人欽佩!稍后學(xué)校將對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來的高溫天氣，對(duì)于我們?nèi)w師生來說，無一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過來了，書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來，沒有一名同學(xué)違紀(jì)，沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中，始終陪伴在同學(xué)們的周圍，在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們，使廣大高一年級(jí)新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn)，第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園，第一次遠(yuǎn)離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨(dú)，而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫苷勰?，而是鍛煉了意志，增?qiáng)了身體素質(zhì)，增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí)，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

回顧本期的軍訓(xùn)工作，由于學(xué)校安排合理、管理到位，學(xué)生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法，并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對(duì)其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析，以在日后的工作克服不足，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

我的學(xué)校作文【篇8】

我是快樂的雨，我來到人間，并不是為人類造成煩惱，而是灑播快樂，下了一整夜的雨，轉(zhuǎn)天就會(huì)是好天氣，所以，請(qǐng)大家不要抗拒我的到來，我是上帝派來親近你們的。

如果你心情糟透了的話，就靜下心來聽一聽我為你彈奏的樂曲吧，這樣，就不會(huì)舒緩心情嗎？如果你的眼睛疲勞了的話，就放眼望去，看一看我用生命演奏的舞蹈——從高空落向地面，像珍珠斷了線一般散落，像蓮花一般綻開，這樣，眼睛就不會(huì)放松了嗎？

不同季節(jié)的我，擁有不同的特點(diǎn)哦！

春天的我，淅淅瀝瀝，叫醒了在地下長(zhǎng)眠的春筍，催促它們?cè)撁撊デ右?，起床了。我來了，敲響了一年開始的新鐘，我來了，象征著寒冷的冬天已過去，萬物復(fù)蘇，柳條兒

冒出了新芽，溪水又開始了它的演唱會(huì)，這不是我的功勞嗎？

“嘩嘩嘩嘩嘩啦啦轟隆隆——”這是夏天的我，我從迅雷不及掩耳之勢(shì)到來，再無聲無息的退場(chǎng)，當(dāng)我結(jié)束一場(chǎng)旅程后，空氣是不是變得更清新了呢？鳥兒是不是唱起歌兒了呢？眼前的一切，是不是顯得更綠、更耀眼了呢？我所做的一切，都是為了讓你不要拒絕我的到來。

秋天的我，打落一片片枯葉，枯葉在我身邊飛舞，我的心感到了一絲絲的敬佩：它們?cè)跇渖蠒r(shí)，吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，落在地上時(shí)，又成了養(yǎng)料，它們總是無私的奉獻(xiàn)，可它們獲得了什么，它們沒有物質(zhì)的收獲，但它們有精神的收獲，心靈的收獲，一種快樂，想到這里，我不禁愛了起來，雖然人們拒絕我的到來，但當(dāng)我看到人們呼吸新鮮空氣和吃水果時(shí)的喜悅，我的心又感到了欣慰。因?yàn)槟鞘俏矣蒙鶠槿藗冏龅氖?，人們快樂，我也快樂?/p>

冬天的我，由于經(jīng)歷了一年的路程，感到了一絲絲的疲倦，但我并沒有忘記我的使命，我依然用我最后的精力為你們塑造一個(gè)漫天潔白的雪景，那是我最后的饋贈(zèng)，此后，我不會(huì)常來看看人間，探望人們，但那并不是我的懶惰，那是我在準(zhǔn)備下一年的旅程

你們所聽到的我，是我用生命敲擊世界的聲音，我真正的聲音，請(qǐng)你們用心靈去傾聽。

我的學(xué)校作文【篇9】

我們的學(xué)?！呈斜本┞返谌W(xué)，是一所有名的學(xué)校。

走進(jìn)校門，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著兩座燈柱，末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里，咋一看，像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇，花壇里種著菊花，形態(tài)各異，競(jìng)相開放。?；▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開。

再往右走，就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無存，棕櫚樹的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的'樹枝久經(jīng)滄桑，變得光禿禿的，但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭(zhēng)，準(zhǔn)備在最寒冷的時(shí)候開出美麗的梅花！枇杷樹雖然沒有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實(shí)獻(xiàn)給人們。

學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，后面是運(yùn)動(dòng)器械。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。

啊，我愛這美麗的校園！

精選閱讀

我的學(xué)校生活作文

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。一篇好作文是非常吸引人心的。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我的學(xué)校生活作文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

我的學(xué)校生活作文 篇1

早晨，從大街上，從馬路旁，從小區(qū)里，走來了許多小學(xué)生。有在家長(zhǎng)陪伴下走進(jìn)學(xué)校的小朋友，有手拉手一起走進(jìn)學(xué)校的小伙伴；有背著書包跑進(jìn)學(xué)校的男同學(xué)，還有扎著馬尾辮蹦蹦跳跳的女同學(xué)。那一張張開心的笑臉，把學(xué)校打扮的絢麗多彩。同學(xué)們向?qū)W校里的小樹打招呼，向天空中飛翔的小鳥問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

叮，叮叮！叮，叮叮！同學(xué)們上課啦！同學(xué)們快速坐在各自的教室里，大家一起朗讀課文。天空中的白云飄啊飄，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：同學(xué)們的聲音真好聽啊！下課了，大家在操場(chǎng)上編花籃、踢毽子、做游戲，招引來了許多小鳥的圍觀。

這就是我們可愛的小學(xué)，一所榆林的小學(xué)。寬廣的操場(chǎng)，五光十色的教學(xué)樓，在陽光下格外美麗。

我的學(xué)校生活作文 篇2

咻！一顆大火球朝林芮榆飛去，她一閃身就躲掉了，砸到笨手笨腳的李本榆，他痛得哇哇大叫：什么東西打到我的頭？很疼欸！搞得大家捧腹大笑，笑彎了腰，七手八腳把他送出場(chǎng)外。這次換我們這隊(duì)進(jìn)攻了，力大無窮的范義宸丟出一顆快速球，但一個(gè)人也沒打到，換我丟時(shí)，我神氣活現(xiàn)的走向前，?。∴囇旁茟K叫一聲，就被我擊中了，出局！。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鐘聲響了，大家都說自己如何技高一籌擊中對(duì)方，說得口沫橫飛。這是我喜歡的體育課！

接下來要上我最喜歡的語文課，因?yàn)槔蠋煏?huì)講一些成語故事或者講解成語的意思，我總是聽得津津有味！不過這一節(jié)語文課是要寫作文，當(dāng)我寫一段時(shí)就要給老師看，因?yàn)槔蠋熯@樣才知道我們分段有沒有分錯(cuò)，才能開始寫下面的故事。我一直努力的寫，絞盡腦汁，拼命的擠出優(yōu)美的詞句。但是有些同學(xué)已經(jīng)寫完了整篇文章，可見同學(xué)寫字的速度比我快太多了，而我卻還在格子里東奔西跑，爬格子真是不簡(jiǎn)單。老師叫我慢慢來，她說這樣是苦中作樂，完成了，也就苦盡甘來！

終于皇天不負(fù)苦心人，作文在不知不覺中寫完了，下課鐘聲剛好響起，大家都飛奔出教室，玩著各種游戲，像鬼抓人、紅綠燈、大白鯊等等。玩歸玩，但我的心思卻還在作文簿的格子上打轉(zhuǎn)！

我覺得上學(xué)非常有趣，可以學(xué)到許多的新知識(shí)又可以樂在其中，真是一舉兩得！而體育課和語文課都是我的最愛，這兩門課，可以使我文武兼?zhèn)洌韽?qiáng)體壯、才思敏捷。吃得苦中苦，方為人上人。說不定有一天，我真的會(huì)是祖國(guó)的小棟梁！

我的學(xué)校生活作文 篇3

舅舅是我外婆抱養(yǎng)的親外甥，如果沒有這層關(guān)系，應(yīng)該管我外婆叫姨的。外婆命不好，生了九個(gè)孩子，卻只落下三個(gè)女兒，只好把舅舅抱來延續(xù)香火。說來也奇怪，舅舅是虛歲四歲上被送來外婆家的，可來了一點(diǎn)也不認(rèn)生，媽媽和姨們叫媽，叫爸，他也跟著叫，好像生來就是外婆家的人。聽說后來因?yàn)橥馄派?，把他送到親媽家住了好幾個(gè)月，快過年的時(shí)候外公才去接他，當(dāng)外公還在和他親爸說話敘舊的當(dāng)兒，他就穿著給他做的新衣服在前邊自己走了，下意識(shí)里覺得外婆家才是自己的家。

我很喜歡我的舅舅。舅舅很孝順，比如舅舅打工的地方很遠(yuǎn)，但每到上墳的時(shí)候他總會(huì)回來，不管刮風(fēng)下雨，就算是找人替班也一定要回來給外婆外公燒紙。對(duì)此舅媽頗有微詞，嫌他回來既要多掏車費(fèi)還要扣工資，可他不管這些，回來的理由非常充足：“人家要我干啥呢?不就是圖我拜墳上墓嗎?”舅媽終究也奈何不得。舅舅有時(shí)也像個(gè)孩子，看著別人家都用上手機(jī)了，就自己也買了個(gè)別在腰間，任憑舅媽罵他費(fèi)錢，照樣我行我素。舅舅還有一個(gè)愛好跟我一樣，喜歡看書，也經(jīng)常買書，對(duì)于書，我現(xiàn)在是不敢問津了，貴得嚇人，一不小心還會(huì)買到盜版書。可舅舅不管這些，照買不誤，我真佩服他。人家就舍得從微薄的工資中拿出一部分錢來買書，那種精神另我這個(gè)自稱愛書的人自嘆不如。

外婆家那個(gè)地方路不好走，所以好多人都不會(huì)騎自行車，可舅舅四十多歲了居然還學(xué)會(huì)了騎自行車，沒事就騎了車悠哉悠哉地去城里玩，很是自在。

是啊，不管在什么樣的環(huán)境中，只有不為功名利祿所累，本著一顆平常心，就會(huì)活得安逸自在。

我的學(xué)校生活作文 篇4

停電了，漆黑籠罩整個(gè)房間。網(wǎng)絡(luò)中斷，也終斷了與一遠(yuǎn)方朋友的閑談。房?jī)?nèi)，靜悄悄。對(duì)面樓有拉開窗玻璃的聲音。有人在嘀咕哪么停電了？接著就是其他人的抱怨和開窗聲。看來這突然停電，措手不及的不僅僅只我一人。

躺于床上。睡意朦朧。卻始終難以進(jìn)入深度睡眠。翻來覆去的。數(shù)次的睜眼閉眼，房?jī)?nèi)的漆黑也隨之變淡。走下床，拉開窗簾，合上紗窗，屋內(nèi)就有了暗淡的光色。三兩的夜行人聲和車聲擠了進(jìn)來。

就著微光，重又躺床上。終是睡不著。記得家里還有蠟燭的。于是又起來翻找，未果。

手機(jī)還有少余電，聽了會(huì)音樂。睡意濃。

只是大腦始終無法實(shí)質(zhì)的進(jìn)入睡眠。似醒非醒，似睡非睡?；杌璩脸?。

朦朧中。腦海中翻轉(zhuǎn)出許多的人和事。母親日漸老去佝僂的背影，前夫這些年幾年如一日對(duì)女兒的撫養(yǎng)。自己這些年的幸與不幸。前幾天無疾而終的赤壁之行。生活中那些走近了或者遠(yuǎn)離了的朋友，還有網(wǎng)絡(luò)上那些陪我度過無數(shù)孤獨(dú)與無聊的朋友們。

許多的許多。因?yàn)槊刻斓南姑Γ瑹o從去記憶，也無從去感激。我們的喜怒悲歡，我們的得到和失去，我們每天的疲于奔命，都源于兩個(gè)字:生活。任何人都受不住生活。亙古至今。

年近四十。當(dāng)說老了。心卻向往著年輕的情懷。比如愛情。比如回不去的青春的容顏。只是時(shí)間一天天的變化，日子每天都有不同，我卻還是老樣子。于是就退而求其次，于是想讓自己由里而外，舉止優(yōu)雅起來，思緒豐盈起來。想做心思細(xì)膩的女人。想長(zhǎng)發(fā)飄飄。想高跟，想長(zhǎng)裙，想婀娜多姿。想讓自己揪住青春的尾巴的時(shí)間能更久一些。想讓自己在著裝的色調(diào)上更張狂些。想這些的張和狂，其實(shí)預(yù)示著，我們已不再年輕。只因年輕的身和心，是不需要這些的鋪排的。

于是給自己添置衣物的時(shí)候開始偏向于那些款式顏色年輕化的衣物，也會(huì)學(xué)穿高跟。學(xué)著化些淡的妝，學(xué)著碎步輕移，學(xué)著斯斯文文的'吃東西，學(xué)著說話放慢語速。只是遺憾，骨子里終究沒有流淌這樣的血液。學(xué)來學(xué)去，除了累了我自己，我的言行舉止還是大大咧咧，直言快語。淑女和優(yōu)雅，我終究未能征服你。女友說，我們這個(gè)年齡，一切的改變，當(dāng)以舒適為前提。我想是的。做自己。讓自己的內(nèi)心舒坦比什么都重要。

喜歡一個(gè)人獨(dú)處，把家里收拾的一塵不染。喜歡赤腳在干凈的地板上走動(dòng)，無需拖鞋與襪子。然后也喜歡躺在床上，聽我喜歡的葫蘆絲。或者，看些時(shí)尚雜志和風(fēng)格迥異的長(zhǎng)篇愛情。

喜歡去名典喝茶。喜歡去逛街。喜歡去歌廳。我還喜歡，哪天天上掉了餡餅，突然的，我就成了有錢人。

我的學(xué)校生活作文 篇5

在學(xué)校里，每天都有好多事情發(fā)生，你發(fā)現(xiàn)了嗎？今天，大家都先來聽聽我在學(xué)校里是怎樣過的吧，聽完以后，你也去寫寫你在學(xué)校里的一天。

我一直是一個(gè)很浮躁的孩子，記得有一次，下課了，我去叫羅萌玩，他拒絕了我。說：“不行，我的文具盒壞了，不能去玩，要把它修好，不然我媽媽要罵我的?！甭犃怂脑?，我激動(dòng)萬分。心想：“他那么執(zhí)著，我就幫一幫他吧?！庇谑俏艺f：“拿來，我給你修吧，”我修啊修，上課了，還沒有修好，我叫小張也就是張輝拿一支筆給我。我對(duì)羅萌說：“給我，我給你修。”老師來了，開始上課，我還在修?！耙?，終于修好了，媽呀，我的手好痛啊?！蔽耶?dāng)著老師以及同學(xué)的面高聲叫喊說：“給你，羅萌，你的文具盒?！苯又矣终f；“張輝，你的筆，給?！蔽襾G了過去。被老師聽見了，老師說我浮躁，我也這么覺得。你呢？你覺得我浮躁嗎？

其實(shí)，我不光浮躁，我還很驕傲誠(chéng)實(shí)呢。有一次，那次的事情發(fā)生在中午放學(xué)吃飯的時(shí)候。老師叫我們做作業(yè)，我做著做著，肚子好餓啊，就趴在那里休息，不一會(huì)兒，老師走了。我想；“恩，反正老師已經(jīng)走了，現(xiàn)在也馬上放學(xué)吃飯了?！庇谑?，我就急忙沖出教室，拿起碗筷準(zhǔn)備吃飯。突然，聽說老師來了，我就急忙放下碗筷。飛快地跑到教室里去，坐在自己的位置上等老師的到來。不一會(huì)兒，老師來了，說：“誰叫你們?nèi)コ燥埖?。剛才誰沖出去了，給我上來，誰帶頭出去的?！蓖瑢W(xué)們都指著我說；“是沈盼。”老師準(zhǔn)備叫我上來，可還沒等老師說完，我就若無其事地跑上去。其他給知我沖出去的同學(xué)也上來了。老師生氣了，說：“你們給我站著。”我聽了老師的命令，站在講臺(tái)上。下課的鈴聲終于響了，老師說：“第一組，快去拿飯?！笨匆姷谝唤M的同學(xué)興沖沖的跑去拿飯。吃著那香噴噴的米飯，我的口水直流，還以為老師不讓我們吃飯了。不過，全班同學(xué)都拿好飯，盛好湯了。老師還是讓我們?nèi)コ燥埩?，看，我是不是很調(diào)皮啊？

啊，學(xué)校里的事真多啊。你也去寫寫你在學(xué)校里的一天，把他發(fā)表出來，讓其他人知道，其實(shí)學(xué)校，也是我們的家庭。

我的學(xué)校生活作文 篇6

每個(gè)人都有學(xué)校生活，而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng)，我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著，然后再去射球門，我對(duì)足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓(xùn)練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力，我終于在一場(chǎng)球賽中打敗了那一群女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球，大家爭(zhēng)先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當(dāng)這時(shí)，球被對(duì)方搶走了，我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí)，我不在像前面一樣大意了，我一個(gè)跳躍，球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個(gè)綽號(hào)“籃球小女子”。

我喜歡我的學(xué)校生活，喜歡我們的娛樂活動(dòng)，喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

我的學(xué)校生活作文 篇7

聽到“上課”這兩個(gè)字，我就會(huì)害怕萬分。如果可以讓我來安排上課的內(nèi)容，那就太好了!

課程內(nèi)容全部交給我來安排的話，不但每節(jié)課的時(shí)間要一個(gè)小時(shí)，而且下課休息的時(shí)間也需要六十分鐘。為了要增加學(xué)習(xí)的樂趣，我希望把三年級(jí)的課表都改變。上語文課時(shí)每位學(xué)生都要有一臺(tái)電腦，利用語文和電腦益智游戲，讓大家不知不覺從游戲中學(xué)到有關(guān)于語文的知識(shí)。我要開發(fā)一種“成語一典通”的課文動(dòng)畫給學(xué)生看，再用單元測(cè)驗(yàn)的搶答方式來進(jìn)行考試。數(shù)學(xué)魔王的漫畫書也可以當(dāng)作課本，介紹不同數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給大家，例如“0”的由來，還有“19×19的乘法”。當(dāng)然，在每節(jié)課下課前三分鐘，我要給大家一章數(shù)學(xué)考卷，來檢查看看學(xué)生到底學(xué)會(huì)了沒。學(xué)生如果考八十分以下的話要被處罰，不能下課。

上自然與生活科技課時(shí)，先去戶外教學(xué)參觀課本上介紹的主題，例如:到植物園去認(rèn)識(shí)各式各樣，千奇百怪的植物，採(cǎi)集落葉做成葉片拼圖。然后，要讓大家嘗試做瘋狂科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生愛上科學(xué)。英語課可以用學(xué)唱英文歌的方式，還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到歌謠里的單字和文法。期中考的時(shí)候，考一篇英文的短文。最刺激的是期末考時(shí)要帶他們到美國(guó)去買東西，至少要去十家不同的商店買東西才算得分。上社會(huì)課的時(shí)候，我要帶他們?nèi)ンw驗(yàn)為社會(huì)服務(wù)的精神，可以去老人院陪老人聊天，或者是去慈濟(jì)幫忙做資源回收，讓大家學(xué)到做環(huán)保救地球。每個(gè)禮拜要安排去聽一次音樂會(huì)或參觀美術(shù)館，這樣才能學(xué)到藝術(shù)與人文的課程，像梵谷的星空的圖畫。

當(dāng)然，不能讓學(xué)生都窩在教室里。每個(gè)月要有一次體育課的比賽，比如說足球賽、棒球和扯鈴，沒有通過考試的人，禮拜天要回來學(xué)校練習(xí)重比一次。

如果同學(xué)們聽到我的課程計(jì)劃，大家一定會(huì)爭(zhēng)先恐后來報(bào)名上我們的學(xué)校。因?yàn)?，不但學(xué)費(fèi)很便宜，課程還非常豐富呢!如果我有權(quán)利做這些事情的話，我會(huì)找最好又最風(fēng)趣的老師來擔(dān)任，讓大家再學(xué)校的每一秒鐘都非常開心，不會(huì)再煩惱要寫像山一樣高的功課和恐怖萬分的考試。請(qǐng)問你要加入我們的行列嗎?

我的學(xué)校生活作文 篇8

在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。

從進(jìn)學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著布滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人進(jìn)勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的遠(yuǎn)足，你追我趕的賽場(chǎng)。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油?！边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)間隔的時(shí)候，腳滑了一下，他失往了知覺，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會(huì)失事，就算贏了也是贏的不光彩，由于這個(gè)第一名本來是別人的，由于原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。固然失往了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

我記得在三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒來上學(xué)，那是我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有很多的作業(yè)沒做，老師您是那么的細(xì)心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要離別多彩的童年，離別鮮艷的紅圍巾，進(jìn)進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代，正預(yù)備到新的學(xué)校，往迎團(tuán)徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈?，您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在土壤之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手離別時(shí)，請(qǐng)你帶上我最美好的祝福，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日晝夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)。

我的學(xué)校生活作文 篇9

日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中的看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。

酸

記得有一次，在語文課上，老師在講課文，問了我們一個(gè)問題，給了我們十分鐘中思考時(shí)間，十分鐘之后，老師看見同學(xué)們都不舉手，便點(diǎn)名說，恰好點(diǎn)到了我，因?yàn)槲乙粫r(shí)緊張，就不知道說什么，看著同學(xué)們都瞪著我，我頓時(shí)臉紅了，然后老師讓我坐下了，那一時(shí)間因我太緊張而啥也說不出口，真是太酸，太尷尬了。

甜

有一回放學(xué)回家，我先做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個(gè)難題，我頓時(shí)蒙了，不知怎么辦，于是我靈機(jī)一動(dòng)，聯(lián)系，讀題，畫圖，計(jì)算每一樣都干了一遍，終于經(jīng)過我冥思苦想，我最終做出了這道題。看著一張白花花的草稿紙已被我弄的密密麻麻，黑乎乎的，我心想我的苦沒自費(fèi)，我的心里甜滋滋的。

苦

說到上學(xué)，誰都會(huì)說上學(xué)真苦，我不想上學(xué)。早晨六點(diǎn)多到校，上午上四節(jié)課另加一節(jié)晨讀，一直到十二點(diǎn)放學(xué)，再想想下午，下午還有四節(jié)課等著，經(jīng)過一天九節(jié)課的苦干，同學(xué)們已累的疲倦不堪，終于放學(xué)了，可回家面臨的還是大堆作業(yè)，看著一大堆作業(yè)，頓時(shí)讓我頭暈?zāi)垦?，等再一次做完作業(yè)后，又是十一點(diǎn)，一天就又過去了。

辣

“這次題真簡(jiǎn)單，考下來都不錯(cuò)，但是有些人，能考好卻沒如愿以償，其中有”不說了，我不想聽到我的名字，分?jǐn)?shù)下來后，一個(gè)個(gè)老師來了，都會(huì)說一句話：“這次考試很簡(jiǎn)單，就是你們不認(rèn)真，看看你們，這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)？你們咋學(xué)的?！蔽翌D時(shí)低下了頭，我心想：“我怎么這么笨呢，我真后悔當(dāng)初又沒有檢查，導(dǎo)致這個(gè)題又錯(cuò)了，我真后悔呀”然后我臉上火辣辣的。

我在學(xué)校品嘗到了生活的滋味，它們各有不同，它們有酸，有甜，有苦也有辣

我知道，不管哪種滋味，都叫成長(zhǎng)！

我的學(xué)校生活作文 篇10

做問卷調(diào)查既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，簡(jiǎn)單是因?yàn)橹灰瞄T，發(fā)卷，收卷而已。復(fù)雜是因?yàn)榍瞄T后不知道對(duì)方的態(tài)度，只能惴惴不安的等待，那是一種心理復(fù)雜的過程。跑了兩個(gè)晚上，卻收獲了三種心情，悲，喜，平淡。

悲

敲門后，有5%的宿舍表現(xiàn)的特別的友好，75%則是一般，無所謂的樣子，而有20%的宿舍持不滿或不配合的態(tài)度。

陌生人真的很討厭嗎，假設(shè)我是帶來的關(guān)于他們自身利益的消息，又會(huì)怎樣呢，我想每個(gè)人都應(yīng)該是畢恭畢敬的吧?？上沂且粋€(gè)無關(guān)緊要的人，只是一個(gè)發(fā)問卷的陌生人而已?，F(xiàn)在的大學(xué)生基本上每個(gè)人都以自我為中心，然后向外輻射，這是典型的“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。試問又有幾個(gè)人是真正的用心填的問卷呢，也許在他們填的時(shí)候，還在抱怨這又是在搞什么名堂，形式主義，浪費(fèi)時(shí)間，等等。

我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生的圈子有很大的局限性，不僅僅是在生活方面還有學(xué)習(xí)范圍，他們?cè)跍嘏奶焯孟硎苤柟庥曷叮^于陶醉于自己的世界了。古人云“人情練達(dá)即文章，事事留心皆學(xué)問”，一個(gè)問卷可能帶給你關(guān)于如何做調(diào)查的知識(shí)，如果只是生氣的填完問卷，你不僅沒得到什么，而且你還錯(cuò)過了一次增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

其實(shí)更讓我震驚的是，宿舍中除了人之外，必備的是電腦，基本上每個(gè)宿舍至少一臺(tái)，這與有著30%以上貧困生的事實(shí)來說，是一種絕妙的諷刺。這意味著什么，是貧困問題解決了嗎，還是學(xué)生的消費(fèi)觀念有著質(zhì)的飛躍。也許我是有太多的小農(nóng)思想，如今的信息時(shí)代電腦應(yīng)該像米線一樣在云南大學(xué)普及，可是你想想自己的父母每次都吃2。2元一碗的米線嗎？咱退一步說，你有條件或是自己掙的錢買的電腦，那你買它的目的是什么呢？每個(gè)人都會(huì)信誓旦旦的說為了學(xué)習(xí)，可那是真理嗎。在我敲開的那75%的無所謂的人中，至少70%的人是在電腦前，可不是學(xué)習(xí)呢，基本上在玩游戲，看電影的都特別的少，你也許會(huì)說只是閑暇是玩一玩，可是有幾個(gè)能真正的控制住自己的呢，只有大學(xué)生自己心中有數(shù)了。如果把用來打游戲的時(shí)間去搞自己的專業(yè)或參加一些現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，那又將怎樣呢？心理學(xué)研究說現(xiàn)在的年輕人特別是獨(dú)生子女不善于交流，如果天天坐在電腦前也許還會(huì)成為啞巴呢，虛幻與現(xiàn)實(shí)的差異是很大的，現(xiàn)實(shí)中有太多的美好很多人都沒有發(fā)現(xiàn)。

我用自己幼稚的聲音吶喊“得電腦者，并不一定能得天下”，醒醒吧，沉迷于游戲的朋友們。

喜

人生不如意的事十之八九，但是我們還有自信的心，還有青春的朝氣來讓自己快樂，讓自己高興。我們大學(xué)生不是絕對(duì)的墮落，我們還有很多值得贊揚(yáng)的地方。

至少我們還有5%的同學(xué)是非常有涵養(yǎng)的，我相信他們是脫離了低級(jí)趣味的人，是將來的棟梁之才，他們應(yīng)該代表了我們大學(xué)生的一種主流意識(shí)。在與他們的交往中，我覺得自己和他們有著平等的地位，自己是被尊重的，我覺得這也是很多人希望得到的吧。

在回收問卷的過程中簡(jiǎn)單的看了一下他們的`答案，我很意外，有相當(dāng)一部分的人的答案有著創(chuàng)造性。比如，在科技你聯(lián)想到的東西那道題中有這樣的答案，宇宙飛船，開發(fā)外星球，克隆，納米技術(shù)等，這印證了大學(xué)生的豐富想象力和獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)，也預(yù)示著中國(guó)幾千年的文化積淀和創(chuàng)新意識(shí)相結(jié)合將會(huì)有爆炸性的成果的。

在一個(gè)宿舍我聽到一段這樣的對(duì)話，“你干嗎去了，滿頭大汗的”，“哦，我去市中心那家公司看了一下，去應(yīng)聘那個(gè)市場(chǎng)調(diào)查員的兼職”，回答的學(xué)生衣著青春，洋溢著年輕的味道。在洋浦這個(gè)比較封閉的環(huán)境中，學(xué)生們沒有斷絕與外面的聯(lián)系，許多人不安的心仍舊快速跳動(dòng)，他們渴望接觸社會(huì)的更深層，以了解這個(gè)社會(huì)，鍛煉自己的能力提高自己的知識(shí)水平，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且，不僅是那些貧困的家庭的孩子，很多家境較好的學(xué)生也加入了兼職的大軍，他們已經(jīng)懂得依靠自己的力量才是最可靠的，家庭背景并不能伴隨他們的一生，要想有光明的前景必須靠自己的努力。

年輕我們有紅色的激情，年輕我們有綠色的夢(mèng)想，年輕我們有五彩繽紛的未來，我相信每個(gè)人的未來都不是夢(mèng)，辛勤的汗水和獨(dú)有的青春總有一天會(huì)盛開為成功的彩虹。

做調(diào)查時(shí)想過哭，想過笑，而最后一切歸于平淡。

看著同學(xué)們的種種生活覺得洋浦校缺少了一點(diǎn)什么，少與社會(huì)相融的成熟，少一種歷史滄桑感，還是什么，自己也不清楚，也有人說活動(dòng)太少，與大眾參與的活動(dòng)應(yīng)該多一些，也許是吧。

洋浦還很年輕，就像我們自己，他還有待于全體教師和學(xué)生的積極建設(shè)，年輕的洋浦可以讓我們的思想更加活躍，終究有一天他會(huì)因我們而自豪。

我收獲的不僅是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)同學(xué)的了解，還有和自己一起忙碌的同學(xué)的友情，幽默的部長(zhǎng)，可愛的副部長(zhǎng)，老練的學(xué)姐，認(rèn)真的部門成員，他們教會(huì)了我許多許多。

發(fā)問卷被拒絕的尷尬，被同學(xué)認(rèn)可后的興奮，還有疲倦的腳步，都隨著幾場(chǎng)小雨逝去了。在有陽光的日子里回顧，又有新的感受涌上心頭，這一切都會(huì)成為大學(xué)里美好的回憶，等將來會(huì)有一天在搖椅上慢慢搖，總有那一天還會(huì)想起云大，想起我們的洋浦。

我的學(xué)校生活作文 篇11

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)。還記得當(dāng)年我們懵懂的踏進(jìn)學(xué)校的大門，像只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，懷著害怕又害羞的心態(tài)走進(jìn)教室，原本懷著振興中華的偉大精神，卻不一會(huì)兒與同學(xué)打成一片，大家都吹胡子瞪眼的，覺得這兒稀奇，那兒也是稀奇。誰都看著誰，誰也不敢說誰。

一年級(jí)那會(huì)兒，班上上課幾乎沒有人敢舉手，靜悄悄的，似乎在看馬戲團(tuán)表演，看得老師心里直發(fā)慌，大家卻又不知如何該面對(duì)，就像只沒了法子的小雞，這兒蹦蹦那兒蹦蹦。二年級(jí)大家都找到了各自的知音，下課后，女孩子們拉著同伴們的手，去那時(shí)學(xué)校還建著的小樹林里，聊聊天講講最近幾天開心的事。男孩子們則在成群結(jié)隊(duì)的去操場(chǎng)上，玩游戲……回來后身上干干凈凈的白襯衫早已變成了剛從地里挖的黑不溜秋的土豆。三年級(jí)后，大家都有一絲的成穩(wěn)，誰也不會(huì)像之前那樣，為了一支鉛筆而吵架，為了誰的作業(yè)交不上而哭泣……這些年來，唯一沒變的，就是耳邊敬天動(dòng)地的歡笑聲還有味如嚼蠟的午餐。

當(dāng)時(shí)為了讓這午餐變得更好吃，可花費(fèi)了不少功夫。有人私自帶些“小菜”比如手撕素牛肉、辣條、速食金針菇……可都被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，那時(shí)可真是尷尬，于是那些所謂的小菜，就被老師“光榮”沒收了。還有那一下課就奔赴食堂看菜的場(chǎng)景，可真是一個(gè)壯觀，不管高年級(jí)好，還是低年級(jí)好，都聚在一團(tuán)，選看還真是黑乎乎的一片。大家似乎都溝通好了似的，這個(gè)我給你，你這個(gè)給我……我們的汗水與笑聲都融入到了這盛飯的小鐵盒里。這小鐵盒無非就是裝了三道菜二素一葷，可當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家齊心協(xié)力，取得了優(yōu)異的好成績(jī)，回到食堂，突然發(fā)現(xiàn)這菜比以往的都要好吃，大開胃口，吃的還真如年夜飯。

這一個(gè)個(gè)的鐵盒，這一片片的歡笑，早已融入到了我們小學(xué)六年時(shí)代，分也分不開離也離不開。俗話說“沒有不散的宴席?！毕乱粋€(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了，可惜再也不是我們了。我只求還差半年畢業(yè)季，把這只有三道菜的鐵盒深藏在我們的心里。

我的學(xué)校生活作文 篇12

我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個(gè)大大的操場(chǎng)。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場(chǎng)!!!之前冷冷清清的操場(chǎng)，霎那間充滿了歡聲笑語。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，正津津樂道地玩著對(duì)我們來說已經(jīng)“過時(shí)”了的游戲。

再看我們高年級(jí)的同胞們，沒一個(gè)敢跑到操場(chǎng)上玩的，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆傄陨癯龉頉]的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒獭Ｃ堪嗤瑢W(xué)總有那么一些的“敢死隊(duì)”冒險(xiǎn)到老師辦公室前面看自己班的老師準(zhǔn)備什么時(shí)候動(dòng)身前往班級(jí)。每次都是在老師到達(dá)的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來上課。絕不絕?

學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜?？?。辣，都有值得細(xì)細(xì)品味的地方……

我的學(xué)校作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“我的學(xué)校作文”，學(xué)會(huì)寫作文可以有效提高學(xué)生的思維組織和表達(dá)能力，寫作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料，作文是你的寫作攔路虎嗎？

我的學(xué)校作文【篇1】

看到這個(gè)話題，我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌學(xué)校的詩意的句子不少，但是學(xué)校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方，環(huán)顧四周，不知為什么，心中萌生出一種簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

學(xué)校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來我們對(duì)她的一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開華麗的辭藻，我只想用最樸實(shí)最真誠(chéng)的話語，對(duì)學(xué)校表達(dá)我深藏已久卻從未說出口的情意。

學(xué)校的大門，是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象，是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園，然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進(jìn)門，踏著日暮出門。三年前，我們拿到了進(jìn)門的通行證，這以后，門就永遠(yuǎn)為我們敞開。謝謝，學(xué)校的大門。

沿著這條林蔭道走進(jìn)來，左手邊，是安靜守望著的操場(chǎng)。不知道為什么，與他對(duì)視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來，仍神采奕奕的暢談理想；中午，伴著廣播站傳來的陣陣樂聲，那幾排綠色的臺(tái)階，成了我們臨時(shí)的食堂；也是在操場(chǎng)上，我們拿著相機(jī)，隨風(fēng)奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝，學(xué)校的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上看夕陽，真的很棒。

這條路上，一定布滿了太多太多看不見的足跡，在時(shí)間的沖刷下，一次次被踏平，磨凈。沒走多遠(yuǎn)就看見那座白色建筑物，初三教學(xué)樓。他對(duì)我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里，開始了真正意義上為夢(mèng)想的拼搏，為未來的奮斗，時(shí)至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來到。有時(shí)我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來，進(jìn)行自我的修煉提高，而我們也將背著行囊下山去，離開這個(gè)閑云野鶴的地方，開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個(gè)班，每個(gè)班都有自己的血性與靈魂，每個(gè)班的性格，特點(diǎn)都不盡相同?？梢粯拥氖牵總€(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板，墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號(hào)，每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛的男孩子，都有立身三尺講臺(tái)，把全部關(guān)愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學(xué)樓，以及初中遇到的所有人。

我能說些什么呢？有時(shí)看到一些寫給學(xué)校的句子，難免覺得過分抒情，可到了這一刻才發(fā)現(xiàn)，它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我此時(shí)此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地，走遍學(xué)校的每一個(gè)角落，然后在一個(gè)地方坐下來，面對(duì)地上斑駁的葉影，面對(duì)街上攢動(dòng)的人群，面對(duì)遠(yuǎn)空中浮動(dòng)的白云，一言不發(fā)地與學(xué)校單獨(dú)待一會(huì)兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語，我想她能給我的不舍與留戀，最大的撫慰。

同學(xué)們有認(rèn)真地看過雨嗎？我覺得我們就像初夏的雨一樣，下得激越且熱烈，下得清冽且單純。而學(xué)校，是天空，也是大地。我們從高空中急速落下，放心地跌進(jìn)松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽，爭(zhēng)先恐后地親吻著陽光。

我想，對(duì)學(xué)校最好的感恩，就是要對(duì)得起這三年的光陰，努力成為學(xué)校的驕傲。有句話說得好，青春不復(fù)，不負(fù)青春。剩下的日子，讓我們乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！以百倍的斗志，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s！

我的學(xué)校作文【篇2】

去泰國(guó)的第一天，陽光燦爛，藍(lán)天白云下花草叢生，我們第一個(gè)游玩的地點(diǎn)是——大象學(xué)校。

我們跟著旅游大巴來到大象學(xué)校，找了個(gè)看臺(tái)剛坐下，大象表演就開始了。只見一只大象拉著搖鈴，鈴聲真清脆，一只大象在旁邊升旗，鮮艷的泰國(guó)三色旗徐徐上升，在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng)，全場(chǎng)立馬安靜了下來，都期待地看著廣場(chǎng)。

不久，一群大象出場(chǎng)了，它們從大到小排列，非常有序。來到我們面前時(shí)，它們一字排開給我們鞠躬，前腿離地，隨著大鼻子上下擺動(dòng)，好像在說：“歡迎大家來到泰國(guó)！”接著，這群大象開始畫畫了，它們用長(zhǎng)鼻子卷起各色的畫筆，一筆一劃地認(rèn)真畫了起來。不久，“樹下乘涼”“藍(lán)藍(lán)的天空”“大象散步”三幅畫就展現(xiàn)在人們面前，它們畫得栩栩如生，顏色搭配合理，好看極了。最后，大象們表演拖木筒，兩只大象用鼻子一點(diǎn)一點(diǎn)、勻速地、慢慢地把三根大木筒堆起來，嘴里好像在說：“一、二、三，推！”團(tuán)體合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)！觀眾們把手都拍紅了，還把香蕉、甘蔗給它們吃，大象長(zhǎng)鼻一卷，吃的就到嘴里了。還有的人給大象小費(fèi)呢，它鼻子一翹，就把得來的小費(fèi)送到訓(xùn)象師手中！

接下來，就是我們騎大象跋山涉水了。大象馱著我們一搖一晃地下了河，我感覺我要掉下去了，差點(diǎn)嚇哭了。訓(xùn)象師趕緊幫我扶住座位，我才沒有掉下去。開始爬山了，我又感覺身體被豎了起來，快要向后仰了，我拼命抓住凳子，不讓自己滑下去。山路旁邊的花五顏六色的，真美麗，每走一步都會(huì)聞到小草的清香！

這真是一次獨(dú)特的騎大象體驗(yàn)我們又爬山又過河，真開心！一圈很快就到了，我們給了小費(fèi)后下了象背。后來我聽說每頭大象每天要走5次呢，真不容易??！我不禁在心里為勤勞的大象點(diǎn)贊！

我的學(xué)校作文【篇3】

轉(zhuǎn)瞬間,嚴(yán)冬已逝,春天邁著優(yōu)雅的步伐來到了人間.于是,在和煦的春風(fēng)里,在綿綿的春雨里,在濃濃的春意里,我們懷著愉悅的心情,走進(jìn)軍山,走進(jìn)圓博園,開始了初中生涯中的第一次.

綿綿的細(xì)雨拂過我們的臉頰,帶著,還有草兒清新的氣味.河面上,點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾著,旁邊是一排婀娜的楊柳,她們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,像一位位文靜的姑娘伸出纖柔的長(zhǎng)臂,輕輕地在迷漫著淡淡清香的一頭秀發(fā)上別上幾個(gè)嫩綠色的蝴蝶結(jié),微笑著,幸福地在陣陣春雨的愛撫中,愉悅地深呼吸,她那婀娜的身姿,曼舞出脈脈風(fēng)情,在朦朧的雨色中,她們就像是下凡的仙女,在河邊恬靜地微笑.碧玉般的風(fēng)兒令人心醉,她帶著清新的雨氣,吹皺了一池清澈的綠水,吹散了柳姑娘的秀發(fā),也繪出了那.“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”看著水中那一排倩影,我不禁陶醉了.

最令我難忘的還是那一紅白相間的桃花了.這時(shí),花兒開得正艷,滿樹的花,象一片夢(mèng)幻的云,又似一個(gè)甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里還有著每一朵桃花醉人的笑容.而雨兒們又好似知道花兒們害羞的心思,為它們蒙上了一層輕紗,風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^桃花嬌羞不勝的臉龐,花兒脫離了枝丫,打著旋兒,在空中優(yōu)雅地跳著圈圈舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,透過雨簾,仿佛在下著一場(chǎng)桃花雨,滿地熙熙攘攘的桃花瓣,讓人不禁感覺像是來到了仙境,淡淡的芳香透過細(xì)雨傳來,這樣美麗的雨中春色,怎能不讓人心醉?

雨,綿綿地下著,像詩人浪漫的詩,似畫家迷人的畫,那樣寂靜綿長(zhǎng),一絲一縷都有著無窮的韻味,既有“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”的憂愁,又有“,當(dāng)春乃發(fā)生.”的喜悅.它,似細(xì)絲,如牛毛,像花針,如輕紗.“神奇的春雨啊,你是朦朧的,也是清晰的.”它給了萬物以新的面貌,也帶給了我新的心情.

雨中的春天是婉約的,是秀麗的,在那柔軟嫩綠的柳枝間,在那粉如朝霞的桃花里,在那碧波蕩漾的小河中,我看見,春天的倩影在搖曳,春天的俏臉在微笑,春天的芳香在彌漫……

我的學(xué)校作文【篇4】

大家好，歡迎來到臨沂市第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀，我是你們的小導(dǎo)游吳瓊。

首先，我們進(jìn)入大門后看到的中間這座樓是綜合樓，兩邊是教學(xué)樓，我們先去教學(xué)樓一樓看一看吧。一樓是一年級(jí)小朋友上課的地方，我們進(jìn)去看一下吧。這間教室的右邊是老師用的黑板，左邊是我們學(xué)生畫的黑板報(bào)，其中我最喜歡旁邊這一間教室，一年級(jí)二班小朋友畫的黑板報(bào)，是國(guó)慶節(jié)主題的黑板報(bào)，從他們畫的黑板報(bào)上，我們感受到祖國(guó)的偉大和繁榮昌盛，更能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

接下來我們?nèi)ノ鍢?，那是五年?jí)哥哥姐姐的教室，我們可以進(jìn)去看一看。你們看那里有一個(gè)圖書角。我們可以在圖書角借書看，通過多閱讀課外書可以慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

接下來我們?nèi)チ鶚?。六樓是三年?jí)以上的學(xué)生用的微機(jī)室。在微機(jī)課上我們可以用電腦查閱一些資料，還可以玩兒一會(huì)兒小游戲。

最后我們要去的是餐廳，在家在一片小竹林的旁邊。餐廳里的食物不僅豐富多樣，而且非常的可口。歡迎大家來品嘗。

這就是我的學(xué)校怎么樣？你們喜歡嗎？歡迎大家常來哦，本次參觀到此結(jié)束，再見！

我的學(xué)校作文【篇5】

歲月匆匆，時(shí)光不待人。轉(zhuǎn)眼，那快樂的小學(xué)生活即將離去。回首望去，唯有在母校的歲月依然閃閃發(fā)光。

剛踏入母校，我聞到的是花兒的清香；我聽到的，是哥哥姐姐們親切的問候；我看到的，是一個(gè)全新的世界。這一切，是多么陌生，但又新奇啊！

步入教室，同學(xué)們十害羞。一些勇敢的男生主動(dòng)向大家問好。老師來了，十分親切地打招呼并自我介紹。

“誰自告奮勇來介紹自己？”老師笑著，做出舉手的樣子，“舉手哦！”說完，就有幾只稚嫩的小手舉了起來。有的看到那些舉手的，也慢慢舉起手；也有的趴在桌上，依舊觀望，害羞著。

老師叫了一名同學(xué)到講臺(tái)上介紹自己。之后，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)……我們從陌生到相識(shí)。

校園里，那鮮紅的跑道在烈日下暴曬著。挺立在一旁的小樹也不甘示弱，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。籃球架默默注視空蕩蕩的球場(chǎng)，那些揮灑汗水的孩子去了哪里？

二班的小孩在校園里走過六載春秋，如今他們要去哪里了？

一個(gè)聲音在我腦海里回響：都去了——都去了——

……

我的學(xué)校作文【篇6】

我喜歡我的學(xué)校，當(dāng)然了，我說的是現(xiàn)在的學(xué)校?；叵胛乙郧暗膶W(xué)校，我覺得現(xiàn)在的學(xué)校真的改變了好多，環(huán)境好了很多。

你們可知道我的學(xué)校以前是什么樣?過去我們的學(xué)校是由一座座矮矮的小平房組成，房子小得僅能容下十幾張桌子，學(xué)生學(xué)習(xí)只得擠在一起。夏天教室里悶熱。最令人討厭的是下雨天，院子里都是泥水，一不小心踩進(jìn)去，就很難往出拔，像沼澤地一樣。

現(xiàn)在再進(jìn)我們的學(xué)校去，展現(xiàn)在你眼前的事前后大約相距七·八十米的操場(chǎng)，東西大約有一百米。南面有單杠。雙杠。高低杠。校中間，一排排松樹和榆樹高高的挺立在校內(nèi)，給校園增加了幾分光彩。北面就是一座四層教學(xué)樓，涂上粉白油漆，漂亮極了。推開教室門，就會(huì)看見左面烏黑發(fā)=亮的黑板，黑板上方寫著“勤于思考，樂于奉獻(xiàn)”的標(biāo)語。教室后面有二個(gè)園地，一個(gè)“學(xué)校園地”一個(gè)“才藝展示”，上面各貼著好的作文和藝術(shù)品。教室里整潔安靜，窗明幾凈。陽光從窗外直射進(jìn)來，把寬敞的教室照的特別明亮。

后院，你會(huì)被眼前花壇里的花迷住，這花壇足有五十米長(zhǎng)，東西各一個(gè)，里面規(guī)則的栽著松樹。冬天大雪紛飛的日子里，松樹顯得更加翠綠。夏天，花壇里栽著各式各樣的花。你看那蘿卜花，高高的聳立著，顯得格外精神，蝴蝶，蜜蜂在上面飛舞;旁邊的喇叭花竟相開放，像一把把撐開的小花傘。

我們的學(xué)校變了，不再是那簡(jiǎn)陋矮小的小平房了，我們現(xiàn)在的學(xué)校多么美麗啊!在這么美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們一定要好好努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)來報(bào)答我們的祖國(guó)!

我的學(xué)校作文【篇7】

在韓信路3號(hào)中，有一個(gè)五彩繽紛的‘‘大花園’’----我的學(xué)校。是的，我的學(xué)校不是學(xué)校。那里常常百‘‘花’’盛開，還有可愛的‘‘小蝴蝶’’呢！

學(xué)校的西面是寬廣的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡。看，一個(gè)又一個(gè)的新游戲被發(fā)明出來啦！聽，陣陣歡笑聲清脆悅耳。聞，空氣中彌漫著種種童年的味道······當(dāng)然，舊的游戲也很受歡迎。泥看他，一會(huì)兒翻筋斗，一翻就是連續(xù)好幾個(gè)，一氣呵成；一會(huì)兒四肢伸開，像地毯一樣，平平整整的；一會(huì)兒又把身體卷曲起來，像一個(gè)大雪球，就連他的手和腳都看不見了。

這就是我們的操場(chǎng)。哦，還還真像一個(gè)大花園。那些花兒每當(dāng)下課時(shí)開放，它們叫歡樂、叫無憂無慮。而那些蝴蝶呢，叫作業(yè)----歡樂的同時(shí)也要完成作業(yè)哦。

學(xué)校的西面是整個(gè)學(xué)校最重要的地方----教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個(gè)區(qū)哪，我就‘‘講解講解’’一下吧。首先，是表揚(yáng)欄，許多‘‘英雄好漢’’的‘‘英雄事跡’’都在那里貼著呢！然后，就是樓道啦，它可是每天讓同學(xué)們遲到的‘‘罪魁禍?zhǔn)住?！它一天得‘‘害死’’多少人哪！要?shù)最‘‘恐怖’’的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每天，都有好多沒寫作業(yè)、打人、破壞公物同學(xué)被抓道辦公室，‘‘啪啪’’地被打著。說到這，我都被打了個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)然了，還有好多我都沒介紹，我就不仔細(xì)介紹了。

這就是我們的學(xué)校。哦，還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒每當(dāng)上課時(shí)開放，它們叫知識(shí)，兒那些蝴蝶呢，是同學(xué)們。

學(xué)校的北面是個(gè)圖書館。整個(gè)學(xué)校的圖書都在那里哪。有的花花綠綠，那是童話；有的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那是哲學(xué)；還有的平平凡凡，那是一些寫作技巧。雖然有的圖書沒勁透頂，當(dāng)每一奔都有著祖國(guó)對(duì)我們的愛呀！

這就是我們的圖書館。哦，還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒無時(shí)無刻不在開放著。它們叫閱讀。二日那些蝴蝶呢，叫成功。

學(xué)校的南面是校門----整個(gè)學(xué)校的入口。

這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校作文【篇8】

隨著科技的飛速發(fā)展，智能學(xué)校越來越受到人們的關(guān)注和重視。智能學(xué)校是指在學(xué)校內(nèi)引入現(xiàn)代化的信息科技手段，增強(qiáng)教育教學(xué)的效率和質(zhì)量，提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。下面我們來詳細(xì)具體地探討一下智能學(xué)校。

首先，在智能學(xué)校，教學(xué)方式和手段都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和無紙化。老師可以直接在電子黑板上講課，學(xué)生也可以在電腦上進(jìn)行學(xué)習(xí)。這不僅提高了教學(xué)效率，還減少了對(duì)紙張的需求，節(jié)約了珍貴的資源。

其次，在智能學(xué)校，學(xué)生和老師都可以使用學(xué)校內(nèi)的多媒體設(shè)備來進(jìn)行課件播放和電子教學(xué)。老師可以為學(xué)生提供更加形象化、生動(dòng)化的教學(xué)方式。學(xué)生也可以通過觀看電子教材和多媒體視頻，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

再次，智能學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。老師可以通過網(wǎng)絡(luò)將課件和資料及時(shí)傳送給學(xué)生，學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查找和下載資料。同時(shí)，學(xué)?？梢詫?shí)現(xiàn)成績(jī)管理系統(tǒng)，以方便老師對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的跟蹤和管理。

最后，在智能學(xué)校，還可以使用現(xiàn)代化的體育設(shè)備和科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。這些設(shè)備可以幫助學(xué)生在學(xué)科上取得更好的成績(jī)，并且提供更好的體育鍛煉機(jī)會(huì)，以改善身體健康。

總之，智能學(xué)校的引入是一個(gè)重要的步驟，可以提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平，使學(xué)生更好的掌握知識(shí)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何利用智能教育技術(shù)，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)生的未來和國(guó)家的繁榮發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

我的學(xué)校作文【篇9】

我們的荊州小學(xué)位于荊州古城中央，是一座有著一百多年歷史的名校，這里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，十分的美麗，就像一個(gè)大花園一樣。

到了學(xué)校的大門，就可以看見校門左邊的“荊州小學(xué)”這四個(gè)大字，一股敬意在我的心里油然而生。進(jìn)了學(xué)校的大門，一股香氣就撲鼻而來，仔細(xì)一看才知道是一朵朵五顏六色的花正在開放。這些花兒紅似火，粉如霞，白如雪，真是美不勝收。這些花兒旁邊有許多形狀各異的盆栽樹，他們有的高大挺拔，有的十分蒼翠，還有的彎曲回旋……真是千奇百怪。

往前走，一段黑色柏油馬路出現(xiàn)在眼前。馬路的兩邊有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，上面有修剪整齊的紅繼木，還有杜鵑花，在紅繼木的中央還有幾棵四季長(zhǎng)青的鐵樹。兩個(gè)花壇邊上有許多棵郁郁蔥蔥的桂花樹。美極了！

在桂花樹的旁邊是我們的操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的紅色跑道圍繞著綠色的籃球場(chǎng)，從高處看就像是一塊紅色的地毯上鑲嵌著綠寶石。

在東邊操場(chǎng)上有一棵粗壯的梧桐樹，它有五六層樓高，就像是一位戰(zhàn)士在保護(hù)著我們的學(xué)校。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤@里便成了我們的樂園。太陽照在梧桐樹上，只灑下了幾縷陽光。課間休息時(shí)間，我們就在樹蔭下做游戲，玩耍。

西邊操場(chǎng)上有著一條古色古香的長(zhǎng)廊，紅漆的柱子和綠色的琉璃瓦房頂放佛在訴說著它百年的歷史。長(zhǎng)廊上有棵大槐樹穿破屋頂，直沖云霄，可真讓人稱奇。

穿過柏油馬路和塑膠跑道，就來到了金太陽廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著平整的方磚，所有的大型活動(dòng)都在那進(jìn)行。在廣場(chǎng)的最南邊有座朱紅色的國(guó)旗臺(tái)，每到周一，全體師生都聚集在這里，伴著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，這時(shí)，一股敬意就在我心中油然而生。

我的學(xué)校作文經(jīng)典

作文在日常中使用日益廣泛，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？為此，小編特意呈上“我的學(xué)校作文經(jīng)典”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

我的學(xué)校作文【篇1】

我一向很討厭“胖子”，不知怎么的在哪惹禍了就回來躲起來，找都找不到了。

它永遠(yuǎn)不反抗比自己強(qiáng)大的東西。但是，面對(duì)弱者，另當(dāng)別論。它有時(shí)為了吃的做出一些可怕的事。比如，有一次它和妹妹在吃飯時(shí)，它們共用一個(gè)大盆，而妹妹才舔了一口，它就發(fā)出像老虎一樣的哼鳴，把我嚇了一跳。更討厭的是它遇到小貓之類的弱者就會(huì)悄悄地靠近，然后以迅雷不掩耳之勢(shì)猛撲上去，一陣亂叫。

而當(dāng)它在和比自己大幾個(gè)月的小狗大家打贏了后，就開始發(fā)瘋了，在家里狂奔，東跑西竄，從門前跑到門后，從樓上跑到樓下。看樣子再插兩根飛機(jī)翼都可以起飛了。

可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見了一個(gè)勇敢的父親。

當(dāng)它看見有人或動(dòng)物要欺負(fù)它或者它的孩子，它不是逃跑而是做出攻擊的姿勢(shì)，前腳在地上抓了抓，弓著身子，惡狠狠地瞪著對(duì)方，仿佛對(duì)方再靠近一步就撲上去，把它咬個(gè)半死。

當(dāng)母狗喂孩子喝奶時(shí)，便站在狗窩門口警備，走著正步就像軍人一樣守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，但它保護(hù)自己的孩子是這樣地認(rèn)真，真是讓我覺得它變化太大了。

從那以后，我再也不把它當(dāng)成一只游手好閑的狗了。

我的學(xué)校作文【篇2】

我不知道自己應(yīng)該高興仍是悲哀。在此之前，爸爸跟我說，軍訓(xùn)能磨煉意志，體驗(yàn)軍人糊口未嘗不是一件好事。哥哥卻告訴我，軍訓(xùn)就是頂著烈日做各種重復(fù)乏味的動(dòng)作，眼淚與汗水齊飛，“講演”跟口號(hào)同響。

今天是我來軍訓(xùn)基地的第一天。由于，教官不兇，所以酸、甜、苦、辣各式味道全嘗遍了。

一開始練習(xí)，我們便來到太陽底下，抬抬頭：“哇！好刺目耀眼！”我忍不住叫了起來。教官目光炯炯，神情嚴(yán)厲地說：“首先教你們立正！”“啊？立正也要教？不會(huì)吧！”同學(xué)們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢(shì)的要領(lǐng)，我們一次又一次的反復(fù)操練直到太陽白窩的皮膚曬得熱辣辣的。

下戰(zhàn)書教官叫我們立正、向右看齊等姿勢(shì)，我努力讓自己做得正確，抬起頭，挺起腰。做到最好！

在軍訓(xùn)開始前，校領(lǐng)導(dǎo)特意針對(duì)這次軍訓(xùn)開了一次“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”也許，同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次軍訓(xùn)糊口布滿了幻想。當(dāng)然來軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以我們必需精彩的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。我就是抱著這樣的信念來軍訓(xùn)的。

經(jīng)由一天的練習(xí)我深深體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？軍訓(xùn)糊口也是：苦中有樂，苦中取樂，苦盡甘來的。他比任何一種糊口、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。

第一天夜里，大家都很高興。10：30熄燈，可是室友仍是睡不著，悄悄的在聊天，我看著窗外一閃一閃的燈，說是在對(duì)完整的好想家。

我的學(xué)校作文【篇3】

走進(jìn)學(xué)校大門，兩旁的桂花樹，映入我的眼簾。啊，桂花樹，你如一位堅(jiān)守崗位的哨兵，在這里站了幾十年了吧？每到秋天，你便悄悄地將身上不計(jì)其數(shù)的香水瓶打開，香味在整個(gè)校園里洋溢。你有著挺撥的身軀，在你的身上，滄桑的歲月留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，多少年過去了，你依然花開花落，默默無聞。

向前走幾步，看到那披上綠衣服的塑膠操場(chǎng)，我感到無比的親切，我向他問好：“你好，老朋友，這些年還好嗎？”他也笑咪咪地看著我，好似對(duì)我說：“不錯(cuò)不錯(cuò)?！甭犃酥螅衣冻隽诵牢康男θ?，記得一年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我還不懂事，同學(xué)們?cè)谀愕膽驯Ю锉M情地玩啊，鬧啊，甚至把垃圾都扔在你身上，你卻絲毫沒有怨言，像大海，納百川，你那寬廣的胸懷不得不讓人敬佩。

走著走著，不知不覺間來到了教室，來到自已的座位上，輕輕撫摸著那桌子。啊，親愛的桌子，你是我最親密的朋友，我們朝夕相處，我在你身上哭過，趴過，也用鉛筆涂地你的臉，戳過你的'身，如今你已傷痕累累了。此時(shí)，我要真誠(chéng)地對(duì)你說一聲：“對(duì)不起”。

這教室里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，一塵不染的玻璃！你這么潔凈，照亮了我的心境；你好，又長(zhǎng)又寬的黑板，你默默無聞地奉獻(xiàn)，我要為你頒發(fā)獎(jiǎng)狀；你好，潔白的日光燈，灰蒙蒙的日子里，是你照亮了我們課本上的每一個(gè)漢字，誰能說你沒有功勞？你好，龐大的電風(fēng)扇，在天氣炎熱的的日子里，是你不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)著你的身軀，給我們送來了陣陣涼爽。

拾一片落葉，我看到了時(shí)間的變遷，撫摸教學(xué)樓，我仿佛聽到了從間間教室里傳出的瑯瑯書聲。

天上的白云輕盈地飄啊飄。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友，帶回了桂花樹的樹葉，留作紀(jì)念，還帶回了校園的美麗景象。

我的學(xué)校作文【篇4】

目的：了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應(yīng)的解決方法，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。

2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。

3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。

2、學(xué)校的花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。

3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時(shí)勸阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

3、及時(shí)清理垃圾。

4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

我的學(xué)校作文【篇5】

我的學(xué)校名叫“樂從小學(xué)”，是由樂從鎮(zhèn)中心小學(xué)、良教、上華、葛岸四所小學(xué)合并開辦的，學(xué)生共2330多人。

來到學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊用雕刻著“樂從小學(xué)”的石碑鑲嵌在墻壁上，字都用金色油漆涂上一層華麗的金黃，在陽光下閃閃生輝。外墻鋪滿了白色瓷磚，周圍有一個(gè)個(gè)花壇。

踏入校門，先是看到一個(gè)廣場(chǎng)，地板由五彩瓷片砌成，上面栽著幾棵樹，樹周圍有石凳子。正前方是一棟高五層的小室，用來擺放作業(yè)，左邊是一個(gè)圖書館，圖書館頂部有一個(gè)時(shí)鐘，外墻是由藍(lán)色、白色的瓷磚鋪成的，旁邊是體育館，成方形，頂部是半圓形，像雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)一樣堅(jiān)固。

從正門往前走，先看到的是學(xué)校的櫥窗，里面張貼著學(xué)校的墻報(bào)，櫥窗后面是一個(gè)環(huán)形劇場(chǎng)。旁邊是一個(gè)空曠的天井，里面的地板是由7種顏色瓷磚鋪成的。用旁邊的樓梯上4樓，就來到我們的教室。走入教室，先看見的是一個(gè)銀灰色的講臺(tái)，講臺(tái)右邊有一部實(shí)物投影機(jī)，正中間是一臺(tái)深黑色的電腦。從講臺(tái)望下去，看見班里的課桌椅排得筆直的，后面的墻上貼著我們班的班訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績(jī)”。班訓(xùn)下是我們班的板報(bào)，圖畫畫得非常漂亮。正面的黑板上有一個(gè)投影幕，教室天花中間有一臺(tái)投影機(jī)。

教室樓后面是食堂，食堂有一排排黃色桌子，藍(lán)色椅子，還有幾臺(tái)冷氣機(jī)。

食堂旁邊是一個(gè)操場(chǎng)，里面有兩個(gè)沙池，中間是足球場(chǎng)，旁邊是升旗臺(tái)，旗桿有五層樓高，旁邊是給同學(xué)和校長(zhǎng)講話用的，下面鼓樂隊(duì)站的地方。

我們的學(xué)校就有教學(xué)樓、體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)和食堂，組成了一個(gè)美麗而寬闊的學(xué)校。我們的學(xué)校太美了。

我的學(xué)校作文【篇6】

這個(gè)星期的星期一，我們學(xué)校舉行了比以前還要盛大的開學(xué)大典，全校師生都來參加了。

我們剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里人山人海，我們到了班級(jí)指定的位置組成了一個(gè)個(gè)的方陣，校長(zhǎng)從一陣陣掌聲中出來了，校長(zhǎng)也帶來了教育局的幾位書記，看我們學(xué)校的制度。、

剛開始校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事，故事是讓我們從小做一件事要堅(jiān)持，校長(zhǎng)一念完就宣布開學(xué)典禮開始，樂隊(duì)奏起了國(guó)歌，但我們下面已經(jīng)是鬧成一片，我們都像沒聽見一樣，結(jié)束了開學(xué)大典。

我們開始讓一些優(yōu)秀的人來走紅地毯了，但我卻沒有的走，他們一步步地走在紅地毯上，我對(duì)自己說不要羨慕只要這個(gè)學(xué)期努力了就有機(jī)會(huì)走了，雖然有點(diǎn)羨慕，但這樣讓我樹立了爭(zhēng)取拿到三好生的目標(biāo)，讓我有了奮斗的精神，輪到我們五年級(jí)走的時(shí)候，我只能開他們走感覺自己好像在上學(xué)期沒有好好努力一樣，我感到很自卑。｜

我一定要向前看齊，爭(zhēng)取做全班的優(yōu)秀三好學(xué)生。

我的學(xué)校作文【篇7】

胖子學(xué)校

浙省瑞安市?莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年制五（3）班?戴佳利 ?在*國(guó)有一個(gè)胖子學(xué)校。這個(gè)學(xué)校專門替胖子們減肥，聽說效果還不錯(cuò)呢！

學(xué)了，團(tuán)團(tuán)、球球、圓圓這三個(gè)小胖子也來到胖子學(xué)校就讀。按照慣例，他們?nèi)齻€(gè)都先稱了下體重。天??！團(tuán)團(tuán)200公斤，球球180公斤，圓圓150公斤！

這個(gè)學(xué)校的課程很奇怪，都是勞動(dòng)課，吃蔬菜課等。團(tuán)團(tuán)，球球，圓圓很不滿，翹著小嘴說：“那我的巧克力、肥肉呢？還有懶覺，都要從此消失嗎？”

一天，團(tuán)團(tuán)吃青菜吃夠了，就跑到火食房去偷吃了兩口肥肉，正好被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，校長(zhǎng)罰團(tuán)團(tuán)吃三株青菜。

又過了幾天，球球偷吃了五塊大巧克力，他覺得還不過癮，正想拿第六塊，恰巧被校長(zhǎng)看到，校長(zhǎng)罰球球和鄰居小朋友踢一天足球。

不久，圓圓裝病，在家睡了場(chǎng)大懶覺。校長(zhǎng)家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了，罰圓圓做一星期家務(wù)。

學(xué)生門都非常痛恨這所學(xué)校，更討厭校長(zhǎng)。他們想轉(zhuǎn)學(xué)，卻不行，只得繼續(xù)在校長(zhǎng)的`見空下減肥。他們很盼望早點(diǎn)畢業(yè)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。胖子學(xué)校的學(xué)生終于畢業(yè)了。他們現(xiàn)在的體重，和剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的體重大大不同。團(tuán)團(tuán)現(xiàn)在是60公斤，球球是55公斤，圓圓是50公斤！

現(xiàn)在，他們已畢業(yè)了，但還是每天堅(jiān)持鍛煉，做做家務(wù)，不再偏食。他們十分感謝胖子學(xué)校，感謝校長(zhǎng)。

同學(xué)們，你們身邊有小胖子嗎？趕快讓他們?nèi)ヅ肿訉W(xué)校吧！

很有特色的一篇童話！各個(gè)人物的名字取得很有意思。

我的學(xué)校作文八篇

論文是通過反復(fù)思考和動(dòng)筆來完成的，通過寫作我們可以更深入了解和克服自身的不足和缺點(diǎn)。一篇優(yōu)秀高分的文章應(yīng)該具備什么特點(diǎn)呢？小編為大家整理了這篇“我的學(xué)校作文”的內(nèi)容，請(qǐng)您認(rèn)真研究本文！

我的學(xué)校作文 篇1

學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是啟迪人生的基地，是學(xué)習(xí)做人的教室，是安全娛樂場(chǎng)所，我們應(yīng)該感謝學(xué)校，感謝學(xué)校給我們的一切。

操場(chǎng)上，上課時(shí)總會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉。當(dāng)然，也能看到我們班在慢跑、做廣播體操。在完成任務(wù)后，老師便會(huì)讓我們?nèi)ケM情玩耍，我們?cè)诓賵?chǎng)上傳遞的歡聲笑語，在耳畔回蕩。隨著玉蘭樹的搖曳，桑樹的歌喉，我們也踩準(zhǔn)節(jié)奏，有力奔跑。

教學(xué)樓上，同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！《少年中國(guó)說》讓我們感到了少年對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的重要；《牛郎織女》中，我們?yōu)楣湃素S富的想象感到驚訝不已，還有《白鷺》帶我們一起走進(jìn)了白鷺精巧的生活中……同學(xué)們一起讀課文，書生瑯瑯、聲情并茂，讓人感覺很舒服。從教室窗戶往里面望同，學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿挺拔、端正，像一棵棵充滿生命力的小松樹。老師站在講臺(tái)上，繪聲繪色地講課，與臺(tái)下聚精會(huì)神聽課的學(xué)生構(gòu)成了一幅自然、和諧的風(fēng)景畫，當(dāng)然，這也少不了學(xué)校的功勞。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；對(duì)我們建立了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)；為我們打造了進(jìn)步的空間；我們敞開的知識(shí)大門；為我們提供了學(xué)習(xí)的一切，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母“望子成龍”，“望女成鳳”的期望；老師的汗水和給予我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。我們一定要感謝學(xué)習(xí)基地—學(xué)校，更不要辜負(fù)眾望，一定要努力學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

我的學(xué)校作文 篇2

星期五，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上說：“星期天我們學(xué)校組織春游?！被氐浇淌遥蠹叶荚谡?wù)?，談的是春游?zhǔn)備帶什么東西。放學(xué)回到家時(shí)，我馬上叫媽媽幫我到電腦上查一查，星期天會(huì)不會(huì)下雨。媽媽問：“干嘛呀，這么著急?”我回答說：“星期天我們學(xué)校組織春游?！眿寢尣楹蟾嬖V我說：“是晴天?！鳖D時(shí)，我心里高興極了，恨不得馬上到春游那一天。

星期天早上，我很早醒了，起來吃好早飯帶上買好的零食，走到了教室里，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都比我來得要早很多，我連忙坐到自己的座位上，向同學(xué)借了一本書讀了起來。剛讀了一會(huì)兒，奚老師就滿面笑容地走了進(jìn)來，只聽見廣播里說：“三年級(jí)上車!”我們大家就排著整齊的隊(duì)伍來到了公共汽車上。一路上有些饞嘴的同學(xué)已經(jīng)開始吃了。

來到了靈湖南岸，我們下了車，最先映入我的眼簾的是一座石拱橋，石拱橋的扶手下邊雕著一些圖案，有豹子、鳥兒、孔雀、小村子等，每個(gè)都雕得栩栩如生。我發(fā)現(xiàn)橋的兩旁柳樹都長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉，微風(fēng)一吹千萬條枝葉飄蕩在河面上，我不禁想起了賀知章的一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。剛走下橋，我又看見了一片綠油油的草地，只能用一個(gè)成語來形容：綠草如茵。我們一邊說話一邊走向另一個(gè)地方，那個(gè)地方一下左拐一下右拐，我站在扶手旁往水里看，那里的水上長(zhǎng)了一些荷花，我想：這里開荷花時(shí)肯定很美!

我們又來到了一個(gè)涼亭上，奚老師說：“我們就在這里休息一會(huì)兒吃點(diǎn)零食吧?！蔽覀冃〗M找了一個(gè)位置馬上拿出零食，個(gè)個(gè)像個(gè)餓狼似的吃起來，有的直把所帶的吃完為止，有的邊看風(fēng)景邊吃零食，有的和同學(xué)之間對(duì)換著品嘗各種零食的味道。

和同學(xué)、老師在一起玩的時(shí)間總是最少的，是時(shí)候該走了，我們只好依依不舍地離開靈湖南岸返回學(xué)校

。

我的學(xué)校作文 篇3

變了，我們的學(xué)校變了，從一個(gè)小小的學(xué)校變成了一個(gè)充滿智慧的大學(xué)校。從前只有一點(diǎn)兒綠色的校園變成了一個(gè)美麗的大花園；體育用品，也從一個(gè)乒乓球桌變成了一排排；從來都沒有過的羽毛球網(wǎng)，但是現(xiàn)在有了兩個(gè)；以前我們只有一個(gè)舊舊的教學(xué)樓，但是今天矗立了兩棟新樓；以前那個(gè)小操場(chǎng)嗎？變成了什么？變成了一個(gè)美麗寬闊的大操場(chǎng)......變了變了，真的變了。今天的我看著這里，心里有說不出的心里話，說不出的快樂。在這里，一個(gè)個(gè)清脆而又甜美的聲音在我們耳邊響起，啊我們的學(xué)校是那么的美，它是我們走進(jìn)知識(shí)大門的殿堂。今天學(xué)校的變也是那么的大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)校的變化更大?，F(xiàn)在破舊的學(xué)堂已退去，換上了新裝，一個(gè)個(gè)教室里，充滿了知識(shí)。變了變了，的的確確變了。

兒童們手拉著手，在教室里放聲歌唱，一首首曲子，從歡快的口里唱出，下課時(shí)他們更美麗，兒童們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地奔跑，說悄悄話，一起玩游戲和在美麗的樹木前觀察小蟲子，樹葉。學(xué)校里的變化可真大，不是一天兩天可以說完的，但是不只是學(xué)校變了，學(xué)校外也變了。我發(fā)現(xiàn)人們的生活也發(fā)生了很大的變化，這也是因?yàn)辄h的政策好，才有了我們今天的模樣。生活越好變化就會(huì)越大。隨著我們學(xué)校的變化，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。

我的學(xué)校作文 篇4

春天來了，我們的學(xué)校也開學(xué)了。

操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在跳大繩……不管是什么游戲，同學(xué)們都玩得非常起勁，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

在教室里，老師講著精彩的課程 ，遇到需要回答問題的時(shí)候，同學(xué)們都踴躍的舉手，恨不得自己的手再長(zhǎng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫作時(shí)，同學(xué)們低下頭，認(rèn)認(rèn)真真的寫字，語言非常優(yōu)美，用詞非常準(zhǔn)確，讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽講時(shí)，同學(xué)們就抬起頭來注視著一體機(jī)，認(rèn)真的聽講。下課了，同學(xué)們依然很好學(xué)，有的在看書，有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影，也有了同學(xué)們的身影。

在上體育課時(shí)，我們經(jīng)過上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷，我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多，旁邊的同學(xué)在說話，我們會(huì)悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒有人說話時(shí)，老師就會(huì)讓我們圍操場(chǎng)跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個(gè)人仍，誰被打到誰出局，接到沙包可以救一個(gè)人，最后剩下的兩個(gè)人扔，以前扔的人當(dāng)躲得，我們玩的很高興。

我喜歡我們的校園。

我的學(xué)校作文 篇5

冬季來了！大地變了，學(xué)校也變了。

一陣北風(fēng)吹過，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在學(xué)校的樹上、房頂上……沙沙得向，想在演奏一首輕音樂。忽然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒相同輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，學(xué)校換上了一件銀色的大衣，顯得分外素雅、美麗。

你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶亮的珍珠，花兒也極力顯示出自己的美，把赤色、綠色露在外面……這時(shí)的花園、花壇幾乎成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，大聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”

雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大約喜愛雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害臊地掙扎著，總算逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的學(xué)校濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大約是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。

學(xué)校，初雪的學(xué)校，你雖無桃紅柳綠，卻給咱們帶來了歡喜。

我的學(xué)校作文 篇6

搞笑事件

1、濺水冠軍DD徐鼻瑞

我們學(xué)校的南方有一個(gè)小小的裝飾性水池，里面有好多金魚，不知道是水的年代久了還是因?yàn)橛薪痿~，那里的水特別混濁，但是我們班的頑皮猴子DD徐鼻瑞好像一點(diǎn)也不覺的臟，一天晚上我們?cè)谒鞅壬险n，忽然只聽一聲巨響仔細(xì)一聽，好像是樓下的聲音。不好了！好像有人溺水了！我們不感多想直奔樓下的水池，由于我跑的很慢并沒有看見徐鼻瑞溺水的全過程，但據(jù)當(dāng)事人講述，當(dāng)時(shí)水濺起來有三米高！世界上再也沒有過能濺出這么高的水了！

搞笑事件2、金雞獨(dú)立DD樂博昊

每次下課，我們都會(huì)玩一會(huì)兒游戲，每次我們?cè)谕娴臅r(shí)候樂博昊總是站在一旁，獨(dú)自一人，號(hào)稱獨(dú)立，不管我們?cè)鯓诱f他，他總是不聽所以又有了金雞的稱號(hào)（金雞就是說他很固執(zhí)）。

是不是很搞笑??？

我的學(xué)校作文 篇7

翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的班級(jí)同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。

六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。

六十七位班級(jí)同學(xué)與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位班級(jí)同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的班級(jí)同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會(huì)看到多姿的生活。

朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？

不要難過，不要悲傷，與同窗六年的班級(jí)同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給班級(jí)同學(xué)，也送給明天……

我的學(xué)校作文 篇8

鄭梁梅學(xué)校名字的由來是個(gè)神話，我們鄭兆財(cái)爺爺為紀(jì)念妻子梁梅奶奶去世，便將學(xué)校取名為鄭梁梅學(xué)校鄭梁梅的冷飲售賣機(jī)是個(gè)神話，投一枚硬幣，md，吞了，t一腳，哎呦，咋吐了三個(gè)硬幣外加兩瓶冰紅茶出來。鄭梁梅的校服是個(gè)神話，看著質(zhì)量輕，體積小，其實(shí)密度大的很。鄭梁梅的包子是個(gè)神話，一口咬下去，沒餡，再一口咬小去，餡過了鄭梁梅的廁所是個(gè)神話，一樓三樓都沒門，二樓卻廁所滿門。鄭梁梅的五月天是個(gè)神話，窗外飄的鵝毛大雪，很是漂亮，可唯一引人深思的便是這溫度為何達(dá)到零上30攝氏度。鄭梁梅的浴室是個(gè)神話，當(dāng)你洗完澡關(guān)淋浴器時(shí)，它還會(huì)繼續(xù)流，當(dāng)你想再?zèng)_一把時(shí)，它卻很欠揍的關(guān)了。鄭梁梅的操場(chǎng)是個(gè)神話，有多少對(duì)情侶在那手牽手，迎著夕陽散步，背著主任開溜。

......

我的學(xué)校話題作文

作文是用文字記錄時(shí)光，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出我的學(xué)校話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學(xué)校話題作文【篇1】

大豐市第二中學(xué)是我們的學(xué)校，是一所兼有初，高中的鹽城市重點(diǎn)中學(xué)，它坐落在市政府南側(cè)，學(xué)校的前面是益民路，交通十分方便，氣勢(shì)恢宏，風(fēng)景獨(dú)特。南校門是這所年輕學(xué)校的標(biāo)識(shí)性建筑物之一，現(xiàn)在就讓我們一起看看吧。

首先映眼簾的是“大豐市第二中學(xué)”七個(gè)鎦金大字，往里就會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓，是高中教學(xué)大樓，教室里都有投影儀，安裝了空調(diào)和閉路電視?？萍紭堑恼鎸懼覀儗W(xué)校的校訓(xùn)：“文明勤奮創(chuàng)新”，教學(xué)樓的前面有兩塊花圃里綠油油草坪和紅、白、柴三種顏色的花，花圃兩旁分別有三個(gè)花盆一樣的盆子里面長(zhǎng)滿了鮮花，它們我們學(xué)校增添了美麗的色彩，教學(xué)樓的后面是初二年級(jí)和初三年級(jí)的教學(xué)樓，這座樓房好像是高中教學(xué)樓的兄弟，但是顯得蒼老了許多，它們中間是書報(bào)廊，還有一個(gè)電話亭，為我們學(xué)校的學(xué)生提供了方便。這座房后是一個(gè)漂亮的科技實(shí)驗(yàn)大樓，樓房設(shè)計(jì)了微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室，還有校長(zhǎng)室和會(huì)議室等它的后面有藍(lán)球場(chǎng)，學(xué)生宿舍和小超市。教學(xué)樓右邊是教師的宿舍樓，樓的前面是車棚，后面是新建的現(xiàn)代化學(xué)生宿舍和餐廳。教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)后面是浴室和食堂，到了晚上，學(xué)校別有一番景象，花圃兩邊的路燈將水泥地照得亮亮的，它們好像在歡送來來往往的師生，也好像是等待檢閱的士兵。

我們的學(xué)校是一所狠抓內(nèi)部管理，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)英才的學(xué)校，學(xué)校已連續(xù)五年獲大豐市初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀雙獎(jiǎng)，學(xué)生每年參加國(guó)家級(jí)省級(jí)學(xué)科知識(shí)竟賽中是大豐市獲獎(jiǎng)級(jí)別最高，獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的校。

我的教師也是優(yōu)秀的，有高級(jí)中級(jí)職稱一百多人，是一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，我們教師為我們培養(yǎng)了不少的優(yōu)秀人才。

我們的學(xué)校是一個(gè)道路硬化，空地綠化，景點(diǎn)亮化，整體學(xué)習(xí)氣息潑原環(huán)境優(yōu)雅別致的學(xué)校，我深深地愛上我們的學(xué)校——之中，我要為我們的學(xué)校增一份光彩，我相信，經(jīng)過三年初中的努力，一定會(huì)考上我理想的學(xué)校。

我的學(xué)校話題作文【篇2】

一走進(jìn)我們學(xué)校，就可以看見鮮紅的五星紅旗，在春風(fēng)中盤旋飛舞，我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢！

春天那里綠樹成陰。在這個(gè)美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué)，好像跟陰香樹比拼似的。

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，那陰香樹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，同學(xué)們就在這里開心的奔跑。

秋天到了，樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。

冬天是個(gè)寒冷季節(jié)，陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里，教室的玻璃窗外，寒風(fēng)正“呼呼”的吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天，他們還會(huì)再回來，再給我們展示他們美麗的一面。

我愛我們學(xué)校的陰香樹！

我的學(xué)校話題作文【篇3】

我的學(xué)校是南大街23號(hào)，23號(hào)，23號(hào)，23號(hào)，一小學(xué)。

走過大門，迎接你的是一條筆直的水泥路。在路的右邊，前面有一棟教學(xué)樓。從一年級(jí)到六年級(jí)的大部分班級(jí)都在這座教學(xué)樓里上課。穿過教學(xué)樓，來到綜合樓，比較有用。這里舉辦各種比賽，如講故事比賽、英語口語比賽、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽等。教學(xué)樓和綜合樓中間有兩個(gè)大的宣傳窗口，是各種檢查和比賽的.結(jié)果。宣傳窗口兩側(cè)有兩株高大茂密的雪松。據(jù)老師說，他們大約有的歷史了。每當(dāng)看到這棵樹，我就想：這兩株高大的雪松，真的像兩個(gè)挺拔的巨人站在學(xué)校門口站崗。然后來到后花園，那里一年四季鮮花盛開，有粉玉蘭、紫玉蘭、山茶花、紫藤。梔子花、桂花、枇杷花依次盛開。后花園的北面，有一棟宿舍樓，是專門為老師們改作業(yè)、休息、備課準(zhǔn)備的。宿舍樓的左邊，有我們最不可缺少的地方――食堂。我們的飯菜都是從這里做的。我們的左邊是操場(chǎng)。課間，很多學(xué)生在操場(chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，有的投籃等等。

我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校話題作文【篇4】

我已經(jīng)十三歲了，在學(xué)校生活了四年，在這四年中，我認(rèn)識(shí)了好多老師，結(jié)識(shí)了好多朋友。我們的學(xué)校雖然很小，但是那里有我童年的快樂。在我看來，我的學(xué)校就像一座豪華的宮殿，里面有許許多多的無價(jià)之寶；有同學(xué)們的歡聲笑語，有老師的盡職盡責(zé)，還有校長(zhǎng)和主任的深深教導(dǎo)?，F(xiàn)在的學(xué)校變了，讓我記不起了以前的味道。我以前的學(xué)校，是那么的多姿多彩，又是那么的美麗迷人。同學(xué)們相互幫助，關(guān)心、理解?？涩F(xiàn)在呢？同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)兇神惡煞，以大欺小。我以前的學(xué)校，有花有草又有樹，別提有多美了。雖然條件不好，但在學(xué)校里的人個(gè)個(gè)都是那么的真誠(chéng)善良活潑。沒有一絲一毫的殺氣。在學(xué)校的課堂上，同學(xué)們總是那么的認(rèn)真，每當(dāng)我走到學(xué)校的大門口，就會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。那種聲音真好，比任何聲音都好聽。我是多么的懷念以前的同學(xué)和老師，可我更加懷念以前的絢麗多彩的生機(jī)勃勃的學(xué)校??！以前的學(xué)校，你什么時(shí)候能夠回來呀？我真的好想你！

我的學(xué)校話題作文【篇5】

我的學(xué)校位于廣東深圳市福田區(qū)上沙中學(xué)。他是一個(gè)有著千人的大家庭，我們每天都帶著燦爛的笑容來到這個(gè)歡樂的校園，這里充滿歡歌笑語，充滿了教師和學(xué)生的濃濃的師生情誼，讓人對(duì)這里有一種莫名的親切感。讓人喜歡上這里，想來這讀書。

我們的學(xué)校有很多地方：

階梯教室：一幫都是領(lǐng)導(dǎo)和主任在這里開會(huì)，或者是校長(zhǎng)召集所有學(xué)生在這里進(jìn)行講話，或聽課。

圖書室：這里有著豐富的寶藏，很多學(xué)生都喜歡來這里，因?yàn)樵谶@里可以安靜地看著自己喜歡的書。不會(huì)被打攪。讓人心曠神怡。

操場(chǎng)：我們?nèi)w師生每天早上都會(huì)在這里進(jìn)行大課間活動(dòng)：千人長(zhǎng)跑和做瑜伽操。

小賣部：一下課，這里便是學(xué)生們的天堂，來這里可以買到自己喜歡吃的零食·還有可口的可樂。

音樂教室：整個(gè)學(xué)校學(xué)校我最喜歡的地方，在這里，我可以何老師交流音樂的一些話題，向老師請(qǐng)教，還可以敬請(qǐng)歌唱，這里還有另外一個(gè)身份，就是合唱隊(duì)的訓(xùn)練地點(diǎn)。我也是合唱隊(duì)里面的一員。我愛唱歌，我喜歡唱歌，音樂是世界的語言。

我的老師對(duì)我印象最深的就是英語老師和語文老師

黃老師：我的英語老師。每節(jié)課都會(huì)給我們挺好聽的英文歌曲，我最喜歡的歌曲是

周老師：我的語文老師。沒做作業(yè)就拿塑料樹枝打人，刻骨銘心。

我的學(xué)校，讓我流連忘返

我的學(xué)校話題作文【篇6】

我有一個(gè)美好的學(xué)校，那里的風(fēng)景很美。走進(jìn)我們的學(xué)校，一排排整齊的樹映入眼簾：有芒果樹，有桂花樹，還有大榕樹；我們的學(xué)校有兩棟大樓，左面是辦公樓，右面是教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)的學(xué)堂，都裝上了多媒體學(xué)習(xí)電腦，給我們學(xué)習(xí)增添了方便。

我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的正前方有一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，高高的旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每周星期一時(shí)，我們都要在旗臺(tái)下升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。

學(xué)校對(duì)于每個(gè)人來說都是很熟悉的，因?yàn)樗且粋€(gè)神圣而又莊嚴(yán)的地方，是一個(gè)把懵懂的我變成懂事的孩子，是一個(gè)把調(diào)皮的孩子變成一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。

在我的思想中，我對(duì)學(xué)校有一種喜愛的感覺。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著我，就像一位老師在支持著我，鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的信心。

我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大，但是我卻非常的喜歡它，甚至都不想離開它。當(dāng)我七歲那年踏進(jìn)這個(gè)校園起，直到現(xiàn)在我都沒有離開過它。這里有我所尊敬的老師，有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開心。當(dāng)我煩惱時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我解決問題。當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)們會(huì)來指點(diǎn)我，讓我在黑暗的森林里看見了一絲光明，帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當(dāng)我沒有信心時(shí)，老師和同學(xué)們都會(huì)來鼓勵(lì)我，讓我的信心再一次燃燒起來。

雖然我認(rèn)為自己的學(xué)校很完美，但是別人卻不這樣認(rèn)為。他們都說我校的教學(xué)水平不好，把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對(duì)這一點(diǎn)非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒有好學(xué)生嗎？我相信只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說得好“只要是金子，總有一天會(huì)發(fā)光的?！?/p>

這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)?！鞍l(fā)達(dá)”了，怎么發(fā)達(dá)？我給你舉舉例子吧。如：我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了，是用消毒中心為我們提供的；還裝了監(jiān)控設(shè)備，以防某些人進(jìn)行盜竊。

我們的學(xué)校多美啊，我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校話題作文【篇7】

太原市迎澤區(qū)校尉營(yíng)小學(xué)，歷經(jīng)百年磨礪與奮進(jìn)，百年滄桑與發(fā)展，見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學(xué)校占地6564平方米，有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近千名，教職工80名。學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識(shí)厚重、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊(yùn)，幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營(yíng)小學(xué)精神——自強(qiáng)不息，就像化雨春風(fēng)，氤氳這塊希望的熱土。

目前學(xué)校是山西省義務(wù)教育示范小學(xué)，山西省德育示范學(xué)校，山西省文明學(xué)校，太原市精神文明單位、太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學(xué)校有國(guó)家級(jí)賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學(xué)能手1人、太原市教學(xué)能手9人、迎澤區(qū)教學(xué)能手6人，山西省優(yōu)秀班主任5人，太原市優(yōu)秀班主任15人，在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標(biāo)兵、十佳班主任評(píng)選中我校教師都榜上有名。

和諧教育是學(xué)校的辦學(xué)特色，是學(xué)校教育長(zhǎng)河之源頭?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子基于對(duì)學(xué)校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)傳承和發(fā)揚(yáng)“和諧教育”的理念，并提出“以德為先的核心教育思想。強(qiáng)調(diào)“以德為先”作為學(xué)校一切教育工作的根本。在這一思想的引領(lǐng)下，學(xué)校高揚(yáng)起文化建校的精神大旗，正走在內(nèi)涵提高謀發(fā)展特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”的科學(xué)發(fā)展之路上。

2011年開始，學(xué)校圍繞和諧教育辦學(xué)理念和以德為先教育思想，啟動(dòng)“3+2+1學(xué)生全面成長(zhǎng)計(jì)劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項(xiàng)辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)容；“2”是以藝術(shù)、體育兩個(gè)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)；“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的學(xué)生”這一辦學(xué)目標(biāo)，在上好國(guó)家規(guī)定的基礎(chǔ)課程之外，以學(xué)生社團(tuán)為載體進(jìn)行校本課程的探索，以滿足學(xué)生健康情趣發(fā)展的需要，為國(guó)家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的百人管樂社團(tuán)、百人合唱社團(tuán)、百人民樂社團(tuán)、百人語言表演社團(tuán)、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團(tuán)已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)形成了學(xué)校新型的課程文化和學(xué)生文化。

相信，在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下，校尉營(yíng)師生將不懈的奮斗，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)由百年老校向思想型現(xiàn)代名?？缭降慕K極目標(biāo)。

我的學(xué)校話題作文【篇8】

今天開學(xué)了，在鄉(xiāng)下無憂無慮的暑假，夢(mèng)想已經(jīng)過去，要換個(gè)新學(xué)校了。早上爺爺送我上學(xué)的時(shí)候，心里還在想著農(nóng)村生活的場(chǎng)景。然后我奶奶對(duì)我說，王玉蘭，

你一定要好好學(xué)習(xí)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地離開了。

秋天的早晨，空氣清新，讓我神清氣爽。從今天開始，我一定要好好努力，好好表現(xiàn)！一次步行

在校園里，我發(fā)現(xiàn)我所有的同學(xué)臉上都帶著微笑。我走進(jìn)了我的新教建筑，它是那么挺拔，像一個(gè)戰(zhàn)士，給我們提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我和我爺爺來新班級(jí)之前，我們習(xí)慣了假期里閑適的鄉(xiāng)村生活，習(xí)慣了看廣闊的遠(yuǎn)野和藍(lán)天。現(xiàn)在我們不習(xí)慣看這個(gè)又小又黑的教室，但是爺爺很滿意。

爺爺說，我?guī)闳ド⑸⒉桨?。我們?nèi)チ私淌液竺娴牟賵?chǎng)。因?yàn)榉偶伲厦骈L(zhǎng)滿了茂盛的雜草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一片草原。許多高年級(jí)學(xué)生坐在草地上看書，而許多低年級(jí)學(xué)生在上面掙扎?？粗逅木G色，說不出有多大。

操場(chǎng)旁邊是餐廳，一座藍(lán)色圓頂建筑，有桌子和椅子供用餐。食堂旁邊是五個(gè)食堂，不僅有各種學(xué)習(xí)用品，還有五顏六色的小吃?？粗鴦e人在小店里進(jìn)進(jìn)出出讓我的肚子咕咕叫，人也抵擋不住美食的誘惑，所以小店的生意很好。

這是我的新學(xué)校。雖然不大，但會(huì)是我長(zhǎng)大的地方。

我的學(xué)校話題作文【篇9】

一進(jìn)校園，我露出了驚訝的表情，啊，校園里萬物復(fù)蘇、鮮花盛開、百花齊放，美極了！向東邊看，高高壯壯的小樹就好像軍人一樣挺拔。它警惕的看著前方，好像隨時(shí)有敵人闖進(jìn)來！我往西方走，撥開嫩嫩的小樹枝，看見里面全是五顏六色的花朵，還有些正在悄悄開放。它們躲在那些盛開的花朵后面，好像生怕被我們發(fā)現(xiàn)。我看著它們那個(gè)樣子，就好像是個(gè)害羞的小姑娘，我甜甜的笑了。

突然！我想起我還要去看那個(gè)熟悉的教室，心急如焚的我像豹子一樣，飛奔過去！我走進(jìn)去一看，整潔如新的教室擺在你眼前，再加上在太陽的照射下，顯得更加溫馨、更加寬敞、明亮！我好奇的透過窗戶，看見外面有許多同學(xué)在嘻逐打鬧。我也情不自禁地跑了出去，和他們一起去玩耍。

我下去一看，哇！男生、女生一起快樂地唱啊，跳啊，開心極了！

這就是我可愛的校園——匯源愛心小學(xué)它是我成長(zhǎng)的搖籃！

我的學(xué)校話題作文【篇10】

我們學(xué)校坐落在錦屏山腳下，奉化河畔，書本明亮，風(fēng)景優(yōu)美。

然而櫻花落在了地上。我和同學(xué)把櫻花花瓣撒在對(duì)方身上。好像是粉紅色的雪。太美了！

夏天，我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭是藍(lán)灰色的磚塊做成的，像一朵盛開的蓮花。石磚層層覆蓋著五顏六色的花朵，包括紅色、白色、黃色和紫色。就像戴了一條五顏六色的項(xiàng)鏈。水池中間有一座假山。假山高高低低，像士兵一樣，守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的，里面有小魚。小魚的顏色可以很豐富，有紅與白，紅與黃，金黃色。水池中間有一個(gè)噴泉，可以噴出各種水，有的像傘，有的像金箍，有的像透明盛開的花朵。噴水時(shí)，我們?nèi)バ涫峙杂^會(huì)涼快些。我喜歡在邊緣玩游戲。池邊的樹木青翠繁茂，密密麻麻的層層樹葉密不透風(fēng)。下課后，我們會(huì)在樹蔭下踢羽毛球。你踢一個(gè)，我踢一個(gè)。太幸福了。

秋天，樹葉變黃，一片一片地脫落。我們會(huì)拿起葉子做馬賽克，研究不同葉子上的不同脈絡(luò)，和同學(xué)一起玩踩葉子。聲音真有意思！樹葉落下，桂花卻開得很開心。金色的桂花樹，像小金。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到桂花香。石榴樹終于結(jié)果了，石榴張開嘴，露出晶瑩的牙齒，仿佛在對(duì)我們微笑。

冬天，最美的是下雪的時(shí)候。樹木似乎穿著白大褂。操場(chǎng)上，你扔雪球，我扔雪球。我們的笑聲在校園里四處飄蕩。

我們學(xué)校一年到頭都有不同的美景。我喜歡我的奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我的學(xué)校我的家作文范文900字

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？小編特意為大家收集整理了“我的學(xué)校我的家作文范文900字”，歡迎你的品鑒！

我的學(xué)校我的家作文范文 篇1

我的學(xué)?！u平縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她環(huán)境優(yōu)美，坐落在黃山三路中段，學(xué)校內(nèi)鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生，著力實(shí)施“全面優(yōu)質(zhì)教育”，以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標(biāo)，以“三個(gè)一切（一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切）”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲，我太愛我的學(xué)校了！

我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美！

實(shí)驗(yàn)一小的校園，四季如春。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，路的兩旁有筆直的柳樹，還有石榴樹，上面長(zhǎng)滿了有的有紅的石榴……會(huì)讓你眼花繚亂！長(zhǎng)廊上爬滿了紫藤，它們像一串串倒掛著的葡萄，甚是淘氣，可愛！

我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗O(shè)備齊全！

學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一幢教師樓，學(xué)校設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)室里有各種動(dòng)植物標(biāo)本和完備的實(shí)驗(yàn)用具。

我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗郎剀叭缂遥?/p>

在學(xué)校，有和藹可親的“老師”。從早到晚，校園的每個(gè)角落都有她的身影，她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，把我們從一個(gè)無知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的“四有”少先隊(duì)員！在這里，有我們的老師，她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居，噓寒問暖！在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步，友愛相處……實(shí)驗(yàn)一小，就是我的家！

我愛我的學(xué)校，不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，溫馨如家，更重要的是學(xué)校造就了一代又一代“全面高素質(zhì)”的人才！

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng)，既使我們深受到了集體主義和愛國(guó)主義教育，又豐富了知識(shí)。

學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有大課間活動(dòng)時(shí)間，課間還有眼保健操以保護(hù)視力。

值得我驕傲，我相信，學(xué)校的發(fā)展前景將會(huì)更加光輝燦爛！

我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！

我的學(xué)校我的家作文范文 篇2

我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家給予我生命，并哺育我成長(zhǎng)，我愛我家。但是，我更愛我的另一個(gè)家——座無私贈(zèng)予我無窮知識(shí)的智慧搖籃，一座充滿生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

高大的校舍位于臨朐一中北臨，坐東朝西，集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個(gè)校舍，她像一個(gè)大大的“E”字母，老師告訴我們?nèi)×x于education（教育）這一英文單詞的首字母。校舍四周，綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體，配上大大的玻璃窗，顯得熠熠生輝。

每天清晨，全校師生迎著朝陽，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)美麗的校園，寬敞的大門像母親一樣敞開胸懷，迎接著兩千多兒女的到來。隨之，朗朗的早讀聲響徹整個(gè)校園。

叮鈴鈴，上課了?，F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游，從加減乘除到詩詞曲賦，從天文地理到ABCD，從哆來咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫……日積月累，沉淀知識(shí)。

下課了，我們像快樂的小鳥奔向教學(xué)樓東面的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)柔軟舒適，這是一個(gè)既莊嚴(yán)又放松的地方。說她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟?，我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，我們凝視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時(shí)，她又是我們的樂園，我們可以在這里盡情游戲，忘記一切勞累與煩惱。

傍晚，夕陽的余暉斜照在操場(chǎng)東面的文化墻上，整個(gè)墻體圖文并茂、典雅恢弘，它不僅是五千年華夏文明的精粹，更閃耀著新時(shí)代的智慧光芒，其精神縱貫古今中外，其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的畫卷，“百里負(fù)米”“程門立雪”“聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前，周恩來“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答依然回蕩在耳畔；四大發(fā)明、詩詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無不綻放著華夏文明的智慧火花，讓我們的民族自豪感油然而生，激勵(lì)起學(xué)校師生為民族復(fù)興而奮斗終生的激情。

美麗的校園，魅力的校園，你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚(yáng)帆起航的港灣！我深深地愛著你——我的校園我的家。

我的學(xué)校我的家作文范文 篇3

起初我是一顆種子，在黑暗中已經(jīng)生活了好久好久。忽然有一天，我感到我的身體在長(zhǎng)高，似乎馬上就要破土而出。我感到一陣驚喜，因?yàn)槲抑牢荫R上就變成一棵真正的小草了。我挺直了身子，努力地使自己的個(gè)頭拔高，好沖破這黑暗潮濕的泥層。

我鉆啊，鉆啊，不知道過了多久，一道強(qiáng)烈的光芒向我刺來。我慢慢睜開眼睛，眼前是一個(gè)陌生的世界，卻是我期待的世界。我真的，我真的長(zhǎng)成了一棵小草!大地上全是剛破土而出的伙伴，和我盡情享受著陽光的沐浴，心里無比暢快。

傍晚，夕陽西下，紅色的晚霞映照著我們的臉龐，瞬間我們變成了紅色。我對(duì)這突如其來的變化，感到驚奇和欣喜。這個(gè)世界真的是太奇妙了!

清晨，睡意正濃的我被一陣清涼的觸感叫醒。望了望四周，原來是坐在我的葉子上的一顆露珠。我和小露珠一起開始看朝陽徐徐升起。到了下午，天氣驟變，我迎來了一生中的第一場(chǎng)雨。我大口大口地喝著雨水，享受天地帶給我的'恩賜。

我的每一天都很充實(shí)，早上我和小露珠一起看日出，下午可以看小蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，晚上看滿天的繁星在天空中眨著眼睛。誰還能比我更快樂呢?

我的學(xué)校我的家作文范文 篇4

人人都有一個(gè)家，一個(gè)溫馨幸福的家。那么一個(gè)留守兒童會(huì)有一個(gè)怎樣的家呢?請(qǐng)大家聽聽我的故事，看看我的家吧!

上一年級(jí)那年，爸爸媽媽去外地打工了，家里只剩下我和奶奶。每天放學(xué)回來，我總是跟在奶奶身后，幫著做些力所能及的事情，日子過得還算開心。

轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，我來到鎮(zhèn)中心小學(xué)讀三年級(jí)。我家住在山里，離學(xué)校有足足十五里，我只好寄宿在學(xué)校。

開學(xué)那天，奶奶將我送到學(xué)校，千叮嚀萬囑咐之后，依依不舍地離開了。望著奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)感到是那樣的孤獨(dú)，那樣的無助。我強(qiáng)忍著淚水，默默地回到座位上，一聲不吭。老師看在眼里，急在心里，來到我的座位上關(guān)切地問道：怎么了?想家了?又親切地對(duì)我說：學(xué)校就是你的家，老師同學(xué)就是你的親人，你不會(huì)孤單的。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田。是啊，有老師有同學(xué)，我怎么會(huì)孤單呢?

由于是獨(dú)自一人在校園里生活，我簡(jiǎn)直不知所措。雖然我的家境一般，但有奶奶的呵護(hù)，我根本不用為吃飯、打水、洗衣?lián)摹？涩F(xiàn)在不同了，一切都得自己操心。每每想到這些，我的眼淚就會(huì)像斷了線的珠子一樣唰唰地落下來。同寢室的姐姐們知道了，都搶著幫我打水，教我洗衣，給我講故事，和我一起游戲有了姐姐們的關(guān)愛，我漸漸適應(yīng)了寄宿生活。

然而，天有不測(cè)風(fēng)云。一天上完晚自習(xí)后，我的肚子疼得厲害。我蜷縮著身體，躲在被窩里哭了。老師聞?dòng)嵹s來，把我送進(jìn)了醫(yī)院的急診室。這天晚上，老師一直守護(hù)在我的病床前，一會(huì)兒端水喂藥，一會(huì)兒掖被擦汗第二天一早，校長(zhǎng)、班主任就趕到醫(yī)院看望我，給我?guī)砹撕芏喽Y物，送來了親人般的溫暖。奶奶激動(dòng)地說：小嫣，我再也不用擔(dān)心你了。你看，老師、同學(xué)就是你的親人，學(xué)校就是你的家!又是同樣的話語，是啊，雖然爸爸媽媽不在家，奶奶不在身邊，但我有更多的親人，更溫暖的家!

為了我們留守兒童的健康成長(zhǎng)，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，創(chuàng)建了留守兒童之家、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在那里，我了解了祖國(guó)五千年的悠悠歷史，探索著大自然的奧秘：在那里，我知道了許許多多國(guó)家大事、奇聞趣事：在那里，我懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了怎樣用法律來保護(hù)自己：在那里，我盡情地放飛著童年的夢(mèng)想。

雖說我是一個(gè)留守兒童，但我和其他孩子一樣，沐浴著黨的陽光，享受著來自祖國(guó)這個(gè)大家庭的愛!

我的學(xué)校我的家作文范文 篇5

我的學(xué)校位于大興鎮(zhèn)宿泗路南側(cè)，我愛校園里的一草一木，更愛我的老師和同學(xué)。

走進(jìn)我們美麗的校園，呈現(xiàn)在你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡：綠樹成蔭，鮮花遍地，每一個(gè)角落都是那么精致！我的學(xué)校是名副其實(shí)的足球特色學(xué)校，每年，這里都要舉行大大小小、不計(jì)其數(shù)的足球比賽。每當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上足球隊(duì)員滿懷豪情，揮灑汗水，我就更加理解了“拼搏成就夢(mèng)想”這句話的豐富內(nèi)涵。他們以拼搏為筆、汗水為墨，書寫今天的點(diǎn)點(diǎn)美好，也必能成就明日的無限輝煌。每場(chǎng)比賽都讓我見證了我們的實(shí)力，我的內(nèi)心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎，我們還有來自阿根廷的教練指導(dǎo)我們踢足球呢，這是我們第一次和老外近距離的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現(xiàn)的笑容讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我們學(xué)校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動(dòng)呢。除此之外，學(xué)校里還有各種興趣班，如書法班、素描班、舞蹈班等，極大地豐富了我們的課余生活。

在如此美麗的校園，更有我們可敬的老師。即使老師已因繁忙的工作而略顯疲憊，可一走進(jìn)教室，老師的雙眼就瞬間變得有神了。是老師太過喜愛我們這些爛漫的孩子，還是老師有神奇的恢復(fù)能力？總之，老師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午，我因期中考試出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤而悶悶不樂，細(xì)心的老師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚(yáng)了我坐姿端正，然后輕輕地對(duì)我說：“老師很看好你，你能主持一下今天下午的朗誦比賽嗎？如果有不明白的地方可以再問問我?！彼?，慈愛的眼神中寫滿了鼓勵(lì)?？粗蠋熌瞧诖哪抗猓犞桥牡脑捳Z，我脫口而出：“能！”下午的主持竟贏得了同學(xué)們的聲聲喝彩。從此，學(xué)習(xí)上我又多了一些動(dòng)力，學(xué)知識(shí)也更快了。敬愛的老師啊，因?yàn)橛心?，我?zhàn)勝了挫折，學(xué)會(huì)了勇敢和樂觀。您的愛是一道光，如此美妙！

在這里，還有真誠(chéng)友好的同學(xué)們。記得有一次，我們正要去電腦室上課。那天正在下雨，我忘記帶傘，衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時(shí)，我的同桌二話沒說，就把自己的外套脫了下來，頂在了我們倆的頭上。就在這簡(jiǎn)易的“雨具”遮擋下，我們相視而笑?，F(xiàn)在，每每想起同學(xué)為我撐起的“傘”，我心中就會(huì)涌起一股暖流。我們互幫互助，生活得快樂、幸福！

這就是我的學(xué)校，我的第二個(gè)家！她溫馨、美好，承載著無盡的幸福，叫我如何能不愛學(xué)我的老師和同學(xué)呢，叫我如何能不愛這里的一切呢！

我的學(xué)校小學(xué)作文匯總

編者向大家推薦一篇非常出色的文章，“我的學(xué)校小學(xué)作文”。寫作是一種重要的方式來表達(dá)情感、表達(dá)情誼和凝聚人心。它也是讓每個(gè)人都能夠展示自己獨(dú)特之處的好方法。通過大量閱讀優(yōu)秀的作文，我們可以對(duì)比并總結(jié)其中的特點(diǎn)，以幫助我們寫出好的作文。你還記得有哪些作文讓你久久難以忘懷嗎？

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

走進(jìn)七一小學(xué)的校園，首先映入眼簾的便是雕刻著“文明、勤奮、健美、創(chuàng)新”八個(gè)大字的石碑。這就是我們學(xué)校的八字校訓(xùn)。它既簡(jiǎn)潔而又鏗鏘有力，激勵(lì)著七一所有的學(xué)子勤奮、上進(jìn)、永不言棄！

當(dāng)早晨的陽光照進(jìn)校園，同學(xué)們都背著書包高興地來到學(xué)校，一天的學(xué)習(xí)又開始了。如果你站在樓道里側(cè)耳傾聽，教室里那瑯瑯的讀書聲和優(yōu)美的歌聲會(huì)讓你陶醉，甚至連你也想走進(jìn)那生動(dòng)有趣的課堂和我們一起學(xué)習(xí)、歌唱？

七一的校園永遠(yuǎn)都是那么清新、沸騰、充滿活力。上課時(shí)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、吸取知識(shí)；下課時(shí)我們又在一起唱歌、跳舞、玩游戲。同學(xué)們互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、共同沐浴在知識(shí)的海洋里，遨游在科學(xué)的天空中。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了體魄，陶冶了情操，學(xué)會(huì)了感恩。我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。

校園里還有很多可親可敬的老師，他們用自己的汗水傳授科學(xué)知識(shí)，教會(huì)我們很多做人的道理，帶給我們快樂又美好的童年。我們想對(duì)每位老師說一句：“謝謝您們，尊敬的老師，您們辛苦了！我們一定好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，決不辜負(fù)您們對(duì)我們的殷殷教誨！”

這就是我們的學(xué)校。我愛我的同學(xué)！我愛我的老師！我更愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

我的學(xué)校是焦作市中站區(qū)新生小學(xué)，這里很大，像一個(gè)大大的學(xué)習(xí)樂園。

來到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一座升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎著一根高高的鐵桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)的兩邊各種一排筆直的小樹，像士兵一樣整天為同學(xué)們站崗放哨。旗臺(tái)的后面是供高年級(jí)哥哥、姐姐們學(xué)習(xí)的小樓，小樓的后面就是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。

我們的教學(xué)樓前面有乒乓球臺(tái)，右邊有籃球場(chǎng)，后面有大操場(chǎng)……，同學(xué)們課間休息的時(shí)候都在這里嬉戲、玩耍。

校園里還種有漂亮的花、松樹、綠油油的草坪……，環(huán)境非常優(yōu)美。在干凈美麗的學(xué)校里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我很喜歡我們的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

我的學(xué)校很大很寬敞！名字是——XXXX小學(xué)！

進(jìn)校門中間是我們的教學(xué)樓，三層，二樓五年級(jí)一班是我們的教室！左邊是師生宿舍和食堂，右邊是綜合樓，一樓是教室辦公室，二樓是電教室、機(jī)房和圖書館，三樓是檔案室和舞蹈室……除了周一的校會(huì)，我們每天晚上都要做早操。我們學(xué)校有兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們依靠?jī)蓚€(gè)籃球場(chǎng)做早操。我們7：15，7：00去上學(xué)。

我們一周有29節(jié)課。我們有三節(jié)英語課，兩節(jié)體育課，一節(jié)音樂課，藝術(shù)課，科學(xué)課，技術(shù)課，九節(jié)語文課和九節(jié)數(shù)學(xué)課。我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)非常喜歡英語。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師對(duì)我們很好，我們喜歡英語。

我們學(xué)校有許多椰子樹。我們每天打掃學(xué)校。我們學(xué)校很干凈，沒有垃圾。每個(gè)老師都對(duì)我們很好，但是我們最喜歡的老師是音樂老師，英語老師，科技老師。

這是我的學(xué)?！猉XXX小學(xué)！

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

我愛學(xué)校德馨廳，十條有著深厚文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化精髓的大柱子，豎立在廳里。讓我們學(xué)習(xí)到了：德為首；孝為先；公當(dāng)頭；信為重；為是本；篤為實(shí)；學(xué)為主；勤是岸；思獨(dú)創(chuàng)；精為貴；每一次，經(jīng)過這里，我們都會(huì)反思，我們做到了嗎？

我愛學(xué)校的小舞臺(tái)，那是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我們滿懷信心在那里唱，跳，彈。我愛學(xué)校的書法欄，上面貼了一張又一張通過我們大膽的揮毫和練習(xí)的書法作品。我愛學(xué)校的體育長(zhǎng)廊，那里有許多的`道德故事，每一次路過，大家都會(huì)忍不住停下腳步看一看。我愛學(xué)校的快樂園地，那里凝聚了同學(xué)們的歡笑。我愛學(xué)校的植物園，走進(jìn)去，就像和大自然手牽手。我愛學(xué)校的圖書吧，翻看一本書，書里的字帶我們?cè)趶V闊的文學(xué)世界里遨游。我愛學(xué)校的……

我愛學(xué)校的教室，同學(xué)們親手做的墻報(bào)。井井有條，樸實(shí)無華的桌椅擺在課室里；窗臺(tái)上有許多可愛的小盆栽；每一天，我們都在這里聆聽著老師耐心的教導(dǎo)。每一天，我們都在享受和同學(xué)們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)的樂趣。

走在學(xué)校的君思路上，看著蓊蓊郁郁的爬山虎……??！多么迷人的校園啊!

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

我的學(xué)校是城關(guān)二小，我愛我的學(xué)校。

城關(guān)二小是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。走進(jìn)校園，首先看到三棟美麗又壯觀的教學(xué)樓，中間一棟，左右各一棟，每棟教學(xué)樓共三層。教學(xué)樓的外面貼著紅色的墻磚，在陽光的照射下，是那么顯眼。走進(jìn)教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室整齊的排列著。教室里墻壁潔白、課桌整齊，我每天都坐在這里學(xué)習(xí)。最漂亮的還是操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，鮮艷的花朵，特別是高大的香樟樹，像一個(gè)個(gè)威武的門衛(wèi)站在操場(chǎng)的四周，美麗極了！

城關(guān)二小是一個(gè)學(xué)習(xí)濃厚的學(xué)校。你看，課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，特別是早晨，還沒進(jìn)校園，都能聽到同學(xué)們朗讀課文的聲音，有時(shí)下課了，有的同學(xué)還在認(rèn)真的讀課文或?qū)懽鳂I(yè)，大部分同學(xué)都奔向操場(chǎng)，有的踢毽子有的打籃球，有的追跑……操場(chǎng)上變成了歡樂的海洋。

這就是我們的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)濃厚的學(xué)校。我愛這里一草一木，更愛這里的老師和同學(xué)。

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

在漂亮的九峰公園旁，有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。

黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規(guī)模最大的學(xué)校。它分成兩個(gè)校區(qū)，共有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3080人，校園占地面積61畝。

黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模最大，而且設(shè)施非常完善。

學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場(chǎng)和體育錧。操場(chǎng)的正中間有一個(gè)主席臺(tái)，邊上有個(gè)升旗臺(tái)。每周一，莊嚴(yán)的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。

學(xué)校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的'墻壁、褐色的書柜，橙褐相間，十分美麗。一排排的書柜里井然有序地?cái)[放著很多書，琳瑯滿目。這兒是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的天堂，常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎。

學(xué)校教室的教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的。講臺(tái)上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開投影儀，插上電腦，屏幕上就放出許多資料，使我們更容易理解老師上課的內(nèi)容。

學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室，三個(gè)計(jì)算機(jī)教室，一個(gè)中心機(jī)房，紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng) ……

美麗的校園，完善的設(shè)施，使黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為黃巖區(qū)窗口學(xué)校，起著“實(shí)驗(yàn)加示范”的作用。

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇7

我在龍崗中心小學(xué)讀書，那里是一個(gè)既美麗，有寬闊的地方。

走進(jìn)大門，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹木，有木棉樹、白楊樹、柳樹……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無不陶醉。突然，從遠(yuǎn)處吹來一陣?yán)滹L(fēng)，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來。

從花園走出來，就可以看到那大門口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大，而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚(yáng)著。早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，便可以聽見那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午，學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無聲的看書，就連一根繡花針落地的聲音都聽得見。

從A棟教學(xué)樓走出去，就可以看見B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇，還有幾棟房子，五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。

從B棟教學(xué)樓出去，就來到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來給學(xué)生們健身的，看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。

我有著一個(gè)美麗的學(xué)校，你們來我的校園看看吧！

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇8

我夢(mèng)想中的學(xué)校是一個(gè)很神奇的學(xué)校。

教室里沒有通知器就可以聽到通知了，而且墻面可以變顏色：紅色代表上課，黃色代表下課，綠色代表眼保健操時(shí)間到了，藍(lán)色代表安靜。

出去做操時(shí)，燈會(huì)自動(dòng)熄滅。上學(xué)只用帶一本書，上哪個(gè)課的時(shí)候，課本就變成什么課本。如果你想去操場(chǎng)玩，一個(gè)機(jī)器人就可以把你變到操場(chǎng)上去。

教室里沒有空調(diào)，自然涼快。掃把上有一個(gè)按鈕，掃地時(shí)，一按這個(gè)按鈕，掃把自己就可以把地面掃得干干凈凈的。

放學(xué)時(shí)，等你走到校門口時(shí)，那里也有一個(gè)按鈕，按一下它，就會(huì)出來一個(gè)飛機(jī)，坐上它，就可以又快又不堵車地回家啦！

看，是不是很神奇？

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇9

我的學(xué)校是大林小學(xué)，學(xué)校歷史悠久，校園鳥語花香，老師和藹可親，還有一群伴我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)好伙伴，每天與我切磋球技。介紹到這兒，您大概猜到了，我最愛的校園一隅就是球場(chǎng)，每天報(bào)到幾百遍也不厭倦！

球場(chǎng)裝滿了我的歡樂回憶，每節(jié)下課大家球場(chǎng)見，個(gè)個(gè)熱血沸騰、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，那種刺激感不可言喻！猶記得二年級(jí)時(shí)，我沒攔截住對(duì)方的快速球，一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了，后腦勺還腫個(gè)大包，這樣的意外還是無法抵擋我對(duì)球場(chǎng)的熱情。

還有一處只有社團(tuán)時(shí)間才能享有的場(chǎng)地羽球場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲，一旁的同學(xué)躍躍欲試，等待上場(chǎng)廝殺一番。輪到我上場(chǎng)時(shí)，每一顆球都是我的希望，我樂在其中，而被球技精湛的同學(xué)打敗時(shí)，更激發(fā)了我精益求精的.動(dòng)力。

我更喜歡探索校園，操場(chǎng)上的蚱蜢、蝗蟲、小灰蝶，榕樹下的雞母蟲，“一步一腳印”的花花草草，濃濃書香味的圖書館，放送七彩光的生態(tài)池，都編織了我童年多采多姿的生活點(diǎn)滴。我要踏遍大林小學(xué)每個(gè)角落，印下我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

我的學(xué)校小學(xué)作文 篇10

早晨，我沐浴著溫暖的陽光，踏上了上學(xué)之路

我的學(xué)校很美。一進(jìn)校門就能看見7個(gè)小花壇，它們每個(gè)分為三層。最里面那層是綠葉，形似心臟；第二層是黃（橙）花，黃花有些像小雞滿地打滾，有些黃黃的，都可以賽黃金了；第三層是紅花，一瓣一瓣的，像農(nóng)民伯伯家門口掛著的紅辣椒。

幼兒園里，有4棵高大、挺拔的南洋杉。秋風(fēng)吹來，別的樹的“頭發(fā)”都脫了，就是南洋杉的“頭發(fā)”沒脫。它是不是很堅(jiān)強(qiáng)？

走到教學(xué)樓前，一座氣派的教學(xué)樓馬上展現(xiàn)在你的眼前。它有5層。最頂層還刻著“學(xué)知識(shí)學(xué)好知識(shí)”的字眼。墻壁還貼有“學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，不管春夏秋冬，我們都要學(xué)習(xí)，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方”。

教學(xué)樓后，有3個(gè)打羽毛球的場(chǎng)地，還有10棵桂花樹。秋風(fēng)吹來，香飄十里。

操場(chǎng)處，有一個(gè)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。課間時(shí)間，同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)玩。

我的學(xué)校，就是這樣，我愛它！

我們的學(xué)校作文九篇

如何使自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？作文是展現(xiàn)個(gè)性魅力的一種實(shí)用手段，通過寫作可以不斷整合和優(yōu)化個(gè)人所學(xué)的知識(shí)。在寫作文時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用描寫和議論等表達(dá)方法。本文提供了關(guān)于“我們的學(xué)校作文”的參考內(nèi)容，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，請(qǐng)勿用于商業(yè)或其他非法用途！

我們的學(xué)校作文(篇1)

我們有兩個(gè)家，除了一個(gè)溫馨有父母關(guān)照的家外，還有一個(gè)教我們知識(shí)的家，它就是我們的學(xué)校。

迎著燦爛的陽光，我們來到了學(xué)校的大門口，只見“六Ｏ一中英文小學(xué)”幾個(gè)大字出現(xiàn)在眼前，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要好好學(xué)習(xí)！大門可以自動(dòng)伸縮，好像在歡迎我們的到來。

走進(jìn)大門，一眼望不邊的操場(chǎng)就映入眼簾。上面用紅色的塑膠鋪著，還有白色的線畫出一條條跑道，就像一張巨大的地毯。正中央有一片綠油油的草地，小草探出了腦袋，左顧右盼，看著我們快樂地成長(zhǎng)。兩邊各有一個(gè)籃球架，它可忙了，每一個(gè)課間都要陪同學(xué)們嬉戲。最引人注目的就算升旗臺(tái)了。高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，告訴我們：作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該感到無比的驕傲！

再看看我們的博學(xué)樓，又高又大，我們就在這里快樂地學(xué)習(xí)。墻壁潔白如新，從來沒有人在上面亂涂亂畫。邁著輕快的腳步，走進(jìn)我們的教室。里面寬敞明亮，墻上掛著許多美麗的圖畫。桌椅擺放得整整齊齊，桌面一塵不染。上課時(shí)，同學(xué)們專心致致地學(xué)習(xí)，從教室里傳出朗朗書聲。

“丁鈴鈴”，下課了。同學(xué)們一窩蜂似地飛奔出教室。有的在操場(chǎng)上玩游戲，有的在食堂前面的一大片地方踢鍵子、跳繩，有的在綠化帶旁賞花……真是豐富多彩！

我們的校園真美??！我愛我們的學(xué)校!我一定要好好學(xué)習(xí)，為她增光添彩！

我們的學(xué)校作文(篇2)

我們的學(xué)校是個(gè)普普通通的校園，但這個(gè)校園常年洋溢著我們快樂的笑聲。讓我介紹一下吧！

從北往南走，首先看見的是一所幼兒園，里面有很多不到七歲的孩子呢！再直行走，你就會(huì)看見一排排宣傳欄里貼著一幅幅我們畫的一幅幅可愛生動(dòng)的畫。再往前走，這才到了學(xué)校大門口，往左邊一點(diǎn)你就看見一堵用大理石砌成的墻上寫著九個(gè)金黃的大字：莒南縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這就是我們學(xué)校的名字。

再往里走是一個(gè)美麗的大花壇，上年有一座石雕，上面寫著和諧二字它周圍有許多花花草草。

我們的教學(xué)樓有三棟，一棟叫xx樓，一棟是xx樓，一棟是xx樓。其中xx樓是我們上課的地方。在它的旁邊，有一個(gè)種滿竹子的花壇，那竹子是多么翠綠！

向南走，就到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大，周圍是紅色的橡膠跑道，內(nèi)全是綠綠的足球場(chǎng)。

這就是我們的校園，一個(gè)普普通通卻充滿歡樂的校園。雖然它很普通但我們愛它，我們愛我們的校園！

我們的學(xué)校作文(篇3)

我們的學(xué)校位于鼎山之畔，長(zhǎng)江之濱，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園。

如果你問我，我最喜歡學(xué)校的哪個(gè)地方，我會(huì)毫不猶豫地說金色年華。六株幼苗象征著六個(gè)年級(jí)，代表著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。在它的下邊有個(gè)池塘，池塘里有睡蓮花，睡蓮花有粉色的，有紫色的，還有白色的池塘里還有可愛的小金魚呢！它們有的在捉迷藏，有的在睡覺，有的在曬太陽，還有的頑皮地吐個(gè)泡泡，就像在跟你打招呼呢！說到我們學(xué)校的樹木，我最喜歡黃桷樹了！你別看它長(zhǎng)的慢，可它卻能結(jié)出果實(shí)呢。春天，樹木都抽出了新的枝葉，可黃桷樹呢？卻還是光禿禿的，一點(diǎn)也不著急。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，黃桷樹才慢條斯理地長(zhǎng)了綠葉，如果你仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)黃桷樹掉下了可以吃的芽孢，有黃的、紅的，你可千萬別吃紅的，可能會(huì)酸掉你的牙。每到這時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去撿著黃的吃，剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有點(diǎn)酸，可是吃著吃著就甜了。

我們學(xué)校的建筑可有趣了，因?yàn)樗鼈兪且詳?shù)字命名的，有一德樓、二月樓、三元樓、四海樓、五方樓、六和堂、八駿館、九鼎樓、十全樓。一德樓、二月樓、三元樓都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。早晨你一走進(jìn)校園，就會(huì)聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲。我們的教室就在三元樓，上課了，同學(xué)們就像喜鵲一樣飛進(jìn)教室。下課了，同學(xué)們又歡呼雀躍地飛了出去。每個(gè)學(xué)校都有操場(chǎng)，我們的學(xué)校也不例外。我們的操場(chǎng)大大的，地面軟軟的，塑膠草地把操場(chǎng)裝飾得格外美麗。同學(xué)們?cè)诩t白相間的跑道上奔跑，就像一匹匹駿馬在一望無際的草原上奔馳。

我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的大花園，我愛我們的學(xué)校。

三年級(jí):楊?yuàn)?/p>

我們的學(xué)校作文(篇4)

我們的學(xué)校，很美麗。跟公園一樣，有美不勝收的樹和花，還有我們學(xué)習(xí)的地方——教室。

來到校門口，就看見一個(gè)大石頭，上面刻著學(xué)無止境四個(gè)大字。每當(dāng)我們學(xué)校獲得榮譽(yù)的事情，都會(huì)在這個(gè)詞面前拍張照，傳到宣傳欄上。

終于，來到了圖書館。不要看它不怎么大，里面存著幾百本書呢！如果你找不到你喜歡看的書，就可以讓圖書館管理員在里面搜索一下就能找到了。

然后，來到了學(xué)校下面的一片有花草樹木的花園，那里有五顏六色的小花，有幾棵樹，和旁邊的橘子樹，說不定下一個(gè)月還會(huì)結(jié)個(gè)橘子呢！花園的四周繞著木板?？梢栽谀抢镄菹?，也可以觀賞這美麗的花和樹?；▓@的右面有一個(gè)用幾排木板搭建的舞臺(tái)，在這里拍我們班級(jí)的合影。

最后，來到了二樓食堂，下面還有一個(gè)食堂。二樓是二、四、六年級(jí)用餐的地方，一樓是一、三、五年級(jí)用餐的地方。

怎么樣，我們的學(xué)校美吧！不僅美，而且這里的人還很善良、和諧。你愿意來我們學(xué)校嗎？歡迎你的到來。

我們的學(xué)校作文(篇5)

我們的學(xué)校是東華小學(xué)，位于煙臺(tái)市福山區(qū)崇文街，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，樹木挺拔。

我們學(xué)校的大門位于西邊，是推拉門，高約2米，長(zhǎng)10米，寬1米。學(xué)校門口有一面紅色的墻，像燃燒的烈火，上面刻著東華小學(xué)四個(gè)大字。

進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是花壇。花壇有著鮮花、草、梧桐樹。春天，梧桐樹剛長(zhǎng)出嫩葉，可一到冬天，所有的葉子就變得枯黃，漸漸地落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，到處都是漫天飛舞的梧桐葉。

花壇的東邊，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約70米，寬50米，周長(zhǎng)240米。上課時(shí)，外面靜悄悄的，只有兩排籃球架立在那里，像兩個(gè)巨人，守護(hù)者我們的校園?？梢坏较抡n，外面就可熱鬧了。男同學(xué)在踢球、扔沙包、打籃球，女同學(xué)在跳繩、嬉戲，他們玩得多么開心呀！操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓?？矗∧遣ＡТ耙慌排?，被擦得透亮，上面作文掛著兩個(gè)潔白的窗簾，那就是我們的教室，我們就在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓每一層墻上都貼著畫，那是我們學(xué)校師生課外活動(dòng)的剪影，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。

走出教學(xué)樓，向南走，就是另外一個(gè)教學(xué)樓。一層是未建造好的教室，擺放著各種石頭，還有沙子、錘頭等材料，現(xiàn)在還沒有建好。二樓是老師的辦公室。瞧，那邊掛著綜合2這個(gè)辦公室，就是我們科學(xué)老師的休息地。前面有一個(gè)小涼亭，是給人們觀賞風(fēng)景的好地方。三樓是音樂教室和美術(shù)教室。音樂教室常常會(huì)響起動(dòng)聽的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術(shù)教室的墻上掛滿了畫，那都是優(yōu)秀學(xué)生的作品。四樓是校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)會(huì)在那里辦公。五樓是會(huì)議室，春節(jié)、元旦等節(jié)日會(huì)在那里舉行慶?；顒?dòng)。

這就是我們的校園東華小學(xué)，我在這兒學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了做人的道理，我將在這里度過小學(xué)這一段美好時(shí)光。

我們的學(xué)校作文(篇6)

這道校門，每天早上迎我來，晚上送我去，突然一天發(fā)現(xiàn)它變了樣，生銹的鐵門換成了在陽光下發(fā)出耀眼金屬色的自動(dòng)門，門不高，一個(gè)高個(gè)的人可以輕易翻過，但它依然堅(jiān)守崗位，依然每天在那里見證如我一樣的學(xué)生的辛苦。

每天早上7點(diǎn)15分校門才開門，可我總是提前10分鐘就到了校門口，和同樣等候著的同學(xué)們談天說地，等待一天的到來和過去。

時(shí)間總是化解學(xué)習(xí)痛苦最好的解藥，從來到聯(lián)中的秋天到離開聯(lián)中的盛夏，也不過短短三年，一切如虛幻，一切如夢(mèng)影，直覺眨眼休憩之間，就到了該說再見的時(shí)候，淚眼朦朧中，聽到廣播里播送的學(xué)生畢業(yè)感言“離別不是結(jié)束，僅僅是一個(gè)開始”，是的，還有另一個(gè)校門等著我去，于是擦干眼淚，深吸一口夏日焦灼的空氣，回想三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

能想起，這校門口，曾因發(fā)式不符合學(xué)校要求，罰站在校門口，迎來一群群上學(xué)的同學(xué)，等待挨批的尷尬；這校門口，留下了未完成作業(yè)的我們奮筆疾書的身影；這校門口，也曾有過青春的萌芽，偷看心儀的女孩時(shí)的羞澀。

這一切都已不復(fù)存在，它們被收藏于我風(fēng)華正茂的內(nèi)心，無法復(fù)制的過去。而接下來，在同一個(gè)盛夏季節(jié)里，我又踏進(jìn)這將決定我一生的另一道校門。

校門高大，依然有能在陽光下發(fā)出耀眼金屬色的自動(dòng)門，異于聯(lián)中的校門，它總是開著的，不管清晨天未亮?xí)r，還是晚上萬家燈火時(shí)，它總是為莘莘學(xué)子敞開著，但因此卻缺少了與它相處的機(jī)會(huì)，每天匆匆經(jīng)過它，來不及一眼流連，使我能記住它的全貌。

人生正是這樣匆匆路過的，所以，聯(lián)中的校門給我的印象也越來越模糊，上述的記憶恐怕是我再也多想不出的，所以，這所校門，我希望它能給我多一點(diǎn)的記憶，讓我不再因?yàn)槊篮玫挠洃浀娜笔Ф鴥H剩對(duì)時(shí)間的感嘆，不再直覺進(jìn)出這一道門，只在一霎那之間。

我們的學(xué)校作文(篇7)

叮鈴鈴，叮鈴鈴鈴聲一響，我們班的同學(xué)就迫不及待地沖出教室，以最快的速度在教室外排好隊(duì)。為什么呢？呵呵！當(dāng)然是擔(dān)心堵車嘍！我們學(xué)校是一座四層樓的教學(xué)樓，有18個(gè)班級(jí)，但是上下樓梯卻只有2個(gè)。每天早晨出操時(shí)，樓道上就會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象。我們班在三樓，正好處在中間樓層，如果不快一點(diǎn)，可能就會(huì)堵在樓道里。因?yàn)樯蠈W(xué)校規(guī)定，上下樓梯不能奔跑，為了保證同學(xué)在上下樓梯時(shí)不會(huì)跌倒，所以，行進(jìn)的速度就變得更慢了。

樓梯上一堵車，好戲就上演了。有的同學(xué)就趁這難得相聚的機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間對(duì)一下昨晚家庭作業(yè)的答案；有的同學(xué)會(huì)炫耀起自己的新玩具；有的同學(xué)趁機(jī)也聊一聊玩游戲的心得；還有的。而我呢？嘻嘻！既然是堵車，那我就來開真車，我手握方向盤，開著我的寶馬溜達(dá)起來。叮綠燈亮了，出發(fā)Letsgo！我一路開到操場(chǎng)上，紅燈亮了，停。立正、立二、向前看，下車運(yùn)動(dòng)一下。

雖然，每天出操時(shí)，學(xué)校的樓道中總會(huì)有堵車現(xiàn)象發(fā)生，但是我卻非常享受這堵車的過程。堵車也是我們校園一道快樂的風(fēng)景線，這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

我們的學(xué)校作文(篇8)

我們的學(xué)校位于李家沱小區(qū)，那是一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩座小巧玲瓏的假山。假山造型奇特，山頂上有兩座亭子，仿佛正在等待游客進(jìn)去休息。半山腰上有一座別致的寶塔，好像塔子山公園里的那座九天樓。池塘里的水清澈見底，時(shí)時(shí)能看見小魚在快樂地做游戲。假山前面擺放著一盆盆五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。

在假山后面是一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓。每當(dāng)上課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無聲，不時(shí)又傳出一陣陣讀書聲和老師講課的聲音。每當(dāng)下課鈴一響，整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來，同學(xué)們的歡笑聲、說話聲、打鬧聲和唱歌聲連成一片，就像一支交響樂。

穿過大廳，紅綠相間的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。紅色的是跑道，綠色的是草地。前邊主席臺(tái)的兩側(cè)是桂花樹，每年八、九月份，桂花樹就會(huì)開花，撲鼻的花香真是讓人陶醉，操場(chǎng)四周種滿了綠色植物，仿佛給操場(chǎng)鑲上了一條綠色的花邊。最引人注目的是右邊的綠廊，每到春天，枝頭會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，青翠欲滴。而到四、五月份，枝頭會(huì)開出一串串白色的花來，散發(fā)出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份，就會(huì)結(jié)出一串串好吃的葡萄。這里是我們最喜歡玩耍的地方。

這就是我們的學(xué)校，一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的地方，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。

成都市李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：小小豬的媽媽

我們的學(xué)校作文(篇9)

朋友，你曾經(jīng)去過勞動(dòng)街小學(xué)嗎？當(dāng)你步入張市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段的時(shí)候，那首先映入你眼簾的就是“勞動(dòng)街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字。

我的家鄉(xiāng)雖然地處河西走廊的中部，但是我們的學(xué)校一年四季卻都是非常美麗的。

在春天的時(shí)候，我們的學(xué)校是充滿生機(jī)的。地上那頑強(qiáng)的小草已經(jīng)探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，一條條柳枝又變得柔軟起來，并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色，上面還長(zhǎng)滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活，那么富有生機(jī)。

夏天是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。在我們學(xué)校的花壇中，開滿了各種各樣的花朵，紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花：十字形的，斛形的、星形的球形的，爭(zhēng)芳斗艷美麗無比。秋天來臨了，昔日那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒，已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著，與秋的寒冷作著艱苦的斗爭(zhēng)。

冬天趕走了秋天。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭(zhēng)的菊花，再也禁不住嚴(yán)寒，終于悄然凋零了，只有在春、夏、秋毫不起眼，甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，無論雪下多大，風(fēng)刮多猛，它仍然紋絲不動(dòng)，靜靜地守護(hù)著我們的校園。

這就是我們美麗的學(xué)校，一年四季都是非常美麗的。

我們的學(xué)校作文12篇

在你寫作文的時(shí)候，你有提前準(zhǔn)備嗎？作文是思想的精華，讀者是思維的開拓者，作文是擴(kuò)展我們視野，拓寬我們思考空間的重要工具。寫作文通常需要描述真實(shí)的人物故事，欄目小編為您搜集了一些關(guān)于“我們的學(xué)校作文”的資料，希望對(duì)您有所啟迪。感謝您閱讀本文，僅供參考！

我們的學(xué)校作文 篇1

我的學(xué)校是位于市中心的‘南陽市第十五小學(xué)’。是在整個(gè)南陽市都比較有名的學(xué)校。

清晨，你走到大門口，就可以看到那豪華的自動(dòng)伸縮大門，上面還有一個(gè)小小的正方形，上面顯示當(dāng)天的年月日及時(shí)間。走進(jìn)大門，你一定會(huì)看到那氣派的六根大理石柱子樹立在大門的兩側(cè)，細(xì)一看，上面還有零零碎碎的花紋呢。

再往前走幾步，就能看到有一米高的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)上銀色的旗桿高聳入云，旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷奪目的五星紅旗，就像校園頂端的一朵紅花。

校園的西邊是軟綿綿的橡膠操場(chǎng)，紅白藍(lán)三色相間，美麗極了！每節(jié)體育課，我們都在這鍛煉。

操場(chǎng)的右邊是一片美麗的竹林，里面不僅有青翠的竹子，還有各種花卉。秋天一到，這里更是光彩奪目：菊花開滿了這里，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，花瓣有的是細(xì)長(zhǎng)條，有的是粗短條。五花八門的。

再往前看，是幾棵香樟樹，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香氣。環(huán)顧四周，是三座寬敞的綜合樓。

我的校園真美麗！

我們的學(xué)校作文 篇2

我們的學(xué)校風(fēng)景怡人，美麗極了！ 竹子林 我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天，一場(chǎng)春雨過后，竹葉被洗得亮亮的，竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭，一個(gè)個(gè)嫩嫩的，尖尖的，有趣極了！一陣微風(fēng)吹來，竹林在陽光的照耀下，便灑下了無數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。 你看，那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來給人們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉，都是那么地富有生機(jī)，那翠綠的顏色，直逼著人們的雙眼。 海棠花 東邊的海棠樹是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。 春天，美麗的海棠花從枝干一直開到枝頭。遠(yuǎn)看，那海棠樹上像掛著無數(shù)的大白燈泡一樣。陽光下，碧葉素花，清香陣陣，美麗無比！而雨后的海棠樹，似剛沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。 小池塘 北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。 夏天，池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉，朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底，還有許多小魚、小蝦在歡快地嬉戲呢！ 到了收獲的季節(jié)，池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù)，還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢！想想就讓人饞得口水直流了。 月色溶溶的晚上，漫步在我們學(xué)校的校園里，聞著花香，呼吸著新鮮的空氣，是多么令人愜意呀。 指導(dǎo)老師：祁先利

我們的學(xué)校作文 篇3

我們的校園一年四季都非常的美麗，一年四季我們的校園都在變化。

春天，校園里的柳樹抽出新的枝條，又長(zhǎng)出嫩綠的小芽，長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，春風(fēng)一吹，柳條被風(fēng)吹起來，好像是小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草探出了自己小小的腦袋，看看四周，有沒有什么變化，小花也在校園的花壇里開了，有紅的、黃的、白的、還有.......小花綻開了自己那一張張?zhí)鹛鹦δ槨?/p>

夏天，樹木變得更加蒼翠了，蔥蔥蘢蘢，好像森林那樣茂密，烈日炎炎，同學(xué)們學(xué)得很熱，就在樹蔭下乘涼。

秋天，花草樹木都變得干枯了，天氣變得涼爽起來，校園里的銀杏樹上的銀杏葉都變黃了，好像一把把黃色的小扇子，同學(xué)們高高興興地?fù)炱疸y杏葉，這些黃黃的想小扇子的銀杏葉是秋天帶給我們的禮物。同學(xué)們撿起來當(dāng)作書簽。

冬天，同學(xué)們穿著棉衣，帶著手套，跑出教室，到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，可好玩了！

校園，我愛你！我更愛你的一年四季！

三年級(jí)吳娜輔導(dǎo)老師：和桂英

我們的學(xué)校作文 篇4

我們泰州市高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)是港區(qū)的璀璨明珠。請(qǐng)到我們學(xué)校來，讓我?guī)ьI(lǐng)你一睹她的芳姿吧！

遠(yuǎn)看，校園里綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓排列整齊。在這里，一年四季都為我們這些淘氣的孩子帶來了歡樂。

如果你從學(xué)校的南門進(jìn)，引入眼簾的是一片綠色的大草坪。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)吹雨打，小草兒們都能頑強(qiáng)的生存下來。四季在變，小草在變，從一個(gè)個(gè)還充滿稚氣的孩子成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士。

在草坪的北邊是一個(gè)橢圓形的花壇，用紅色的磚砌成。中間有一棵松樹，寓意著四季常青。在松樹的旁邊種著許多美麗的花，一年四季她們都給予我們不同的感覺和不同的美景。春天，有金黃的迎春花；夏天，有少女般羞澀的月季花；秋天，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭；冬天，盛開的梅花像一顆顆紅寶石。

我最喜歡的還是位于校園最東邊的大操場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的汗水，還有同學(xué)們的歡聲笑語。走進(jìn)大操場(chǎng)，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色，中間是紅色。最中央是綠色草坪鋪成的足球場(chǎng)，紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。這里就像我們的游樂園，同學(xué)們放下負(fù)擔(dān)，放松心情，在優(yōu)美的旋律中輕歌曼舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有的跳繩，有的踢球，有的追逐嬉戲，玩的滿頭大汗，不亦樂乎！這里留下了我們奔跑的身影，朗朗的笑聲，成長(zhǎng)的足跡！

這就是我美麗又可愛的母?！吒蹖?shí)驗(yàn)小學(xué)，請(qǐng)到我們學(xué)校來！

我們的學(xué)校作文 篇5

我的學(xué)校建造在美麗的小鎮(zhèn)——杭垓。走進(jìn)校門，求知園上的“恒實(shí)”二字立即撲入眼簾，這是我們的校訓(xùn)。校長(zhǎng)告訴我們“恒”：要有恒心；“實(shí)”：要腳踏實(shí)地。

學(xué)校共有四幢樓房，最醒目的是求知園。學(xué)校的右邊有條石徑，走完石徑是一個(gè)池塘，周圍環(huán)繞著許多花和樹。松樹、楓樹、柏樹這些學(xué)校都有，尤其是那垂柳，樹枝都觸到水面了。池面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。柳樹姑娘像是在照著鏡子，梳理辮子呢！學(xué)校的花真多啊，這兒一叢，那兒一簇，很不少；學(xué)校的花真香啊，香得連十里之外都能聞到；學(xué)校的花真美啊，美得能招引來成千上萬只蝴蝶。

學(xué)校的左邊有條朱紅的塑膠跑道。這是上個(gè)學(xué)期新建的，站在高處鳥瞰，跑道的形狀呈橢圓形，橢圓形的內(nèi)圈還有一個(gè)小橢圓形。直線、斜線、三角形、正方形、長(zhǎng)方形，這些線條和形狀跑道上都有。看，我校的運(yùn)動(dòng)健兒們正在跑道上辛苦的訓(xùn)練著，有時(shí)還能聽見整齊的口號(hào)。跑道中心還有一塊草坪，小草嫩嫩的，柔柔的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠得真可愛?。∫欢湟欢湮孱伭男』ā拌偂痹谏厦?，真像是塊樸素的花布。散步，談心，曬太陽可少不了它。這跑道可是我們同學(xué)的“游樂園”，它給予了我們說不盡的快樂。

我相信在不久的將來，我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗！

我們的學(xué)校作文 篇6

提起我們的學(xué)校，我們學(xué)校的每一位學(xué)生都會(huì)感到自豪，并且會(huì)非常熱情的向問及我們學(xué)校的人介紹我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是我們市里最好的學(xué)校，不管是小學(xué)還是中學(xué)，我們學(xué)校都是拿出來做示范的好學(xué)校。

作為我們學(xué)校的一員，我們當(dāng)然高興，不僅我們學(xué)生高興，而且老師也高興。因?yàn)檫@份榮耀是我們自己努力得來的，也是我們學(xué)校的校友一代一代積累得來的。媽媽也是我們學(xué)校的校友，只是比我大了好多好多屆。據(jù)媽媽跟我說的，我們學(xué)校建校的時(shí)候，是我們這里最不起眼的一所學(xué)校，本來連老師也沒幾個(gè)的，后來是一群知青下鄉(xiāng)到了我們這邊，來到我們學(xué)校當(dāng)起了老師，也順便在我們這里扎下了根，經(jīng)過這些知青們一年一年的努力，一代一代的努力，我們學(xué)校就長(zhǎng)到了我來學(xué)校上學(xué)的年歲。

這時(shí)候?qū)W校的榮耀就不光是這些知青老師帶來的了。老師們教出來的學(xué)生，一屆比一屆優(yōu)秀，出了好幾十個(gè)清華北大的高材生，奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)杯也是我們學(xué)校越來越知名的一個(gè)原因。這些我們學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生們，哪怕是畢業(yè)了也不忘我們學(xué)校的栽培，有好多比媽媽還小一些的優(yōu)秀學(xué)生，在社會(huì)上有了一定地位之后，又給我們學(xué)校捐贈(zèng)了很多學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，甚至在別人問及這些知名人士最難忘的時(shí)光時(shí)，他們也會(huì)告訴媒體朋友們是在我們學(xué)校讀書的時(shí)光。自此我們學(xué)校便火得“一塌糊涂”，慕名來參觀我們學(xué)校的有，“孟母三遷”搬來我們學(xué)校附近陪讀孩子上學(xué)的有，直接在我們城市買下房子在這里供孩子上學(xué)的也有，這一切都讓我們學(xué)校更加珍惜我們每一個(gè)學(xué)員為此付出的努力，我們這些在這里上學(xué)的孩子也更加努力學(xué)習(xí)，生怕無以報(bào)答我們學(xué)校的栽培。

我也為我能在我們的學(xué)校就讀而感到自豪，我也要為出去了能夠大方說出我們學(xué)校的名字而努力，不能給我們的學(xué)校丟臉！

我們的學(xué)校作文 篇7

篇一：我們學(xué)校“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響了，沒多久就開始有歡笑聲從各班教室傳出，接著是“碰！碰！碰！”的聲音自操場(chǎng)傳來?！爱?dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲又響了，這次上課了，一會(huì)兒，瑯瑯的書聲、老師們上課講解的聲音從各班的傳出。這些能動(dòng)能靜的人，便是我們學(xué)校的學(xué)生，這些努力認(rèn)真?zhèn)鞯朗跇I(yè)的人，便是我們學(xué)校的師長(zhǎng)。早上一進(jìn)校園，進(jìn)入眼簾的是高低錯(cuò)落，樣貌各具特色的樹，和緊貼著孔子大道兩側(cè)，成列迎賓的七里香，順著孔子大道慢慢向校園深處走去，大道盡頭兩手交握的孔子銅像似乎正欠身迎接大家。當(dāng)早晨的微風(fēng)徐徐吹來，便會(huì)聞到淡淡的花香，這一天就有了一個(gè)美好的開始！轉(zhuǎn)個(gè)向，往操場(chǎng)上走去，便會(huì)看到一群充滿活力、流滿汗水的人在籃球場(chǎng)帥氣地飛身上籃、長(zhǎng)傳短截，精彩極了。往另一個(gè)方向一看，一群人熱情的在排球場(chǎng)上斗技互攻。坐在環(huán)繞操場(chǎng)，枝葉扶疏的老榕樹群下觀戰(zhàn)的我，偶爾也會(huì)因?yàn)槿藬?shù)不夠，而一起上場(chǎng)參加那熱血的對(duì)戰(zhàn)。直到上課鐘聲響起，大家才像雨水淋過一般，全身濕淋淋的踩著依依不舍的腳步離開球場(chǎng)，回到教室認(rèn)真上課。學(xué)校的建筑新舊摻雜，舊的建筑在地震后已經(jīng)過補(bǔ)強(qiáng)修繕，看起來都沒有歷史的滄桑感。我們的教室位在三樓，有居高林的優(yōu)勢(shì)！下課時(shí)，如果沒有下去打球，大家都喜歡聚在陽臺(tái)上聊天、嬉戲，而從這俯瞰，校園美景盡收眼底。眺望更遠(yuǎn)處，天邊連綿的山巒和云彩在朝陽的映照下，更是美不勝收??！有時(shí)陰雨綿綿，大家只好待在教室里，雖然不能出去，但大家還是能像在外頭一樣興致盎然、天南地北地聊天、玩耍，也有人選擇在座位上安靜的享受書中的樂趣。我們學(xué)校是一個(gè)美麗的.地方，是個(gè)有趣的地方，是個(gè)充滿熱血的地方，也是我最喜歡的地方。雖然這地方不算大，但是卻足以讓人擴(kuò)展眼界。雖然這里的人數(shù)也不多，但大都很善解人意、熱心助人。雖然這里的老師不多，但他們都有強(qiáng)項(xiàng)、且各個(gè)都認(rèn)真教導(dǎo)。也許你無法從我的描述充分領(lǐng)略我們學(xué)校的美，但沒關(guān)系，只要你來親自來我們學(xué)校一趟，將我的描述和你親眼所見的人文和自然景觀互相印證，你一定就能充分體會(huì)我們特有的校園風(fēng)景之美！篇二：我們學(xué)校每段回憶總有個(gè)難忘的地方，即使記得不清楚，但回過首來，某些事物卻仍歷歷在目，小時(shí)候急著想長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來快畢業(yè)的時(shí)候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周圍的一草一木也隨著我們讀書的瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長(zhǎng)，我想我畢業(yè)后仍會(huì)常回想起他的芬芳吧！我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫著“百年樹人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。(中國(guó)作文網(wǎng) )在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見各種鳥類盤旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂“萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩人——程顥的想法了。這個(gè)地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時(shí)還會(huì)回來已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。

我們的學(xué)校作文 篇8

我們的學(xué)校，是個(gè)被大山懷抱，處于山腳下的地方，從校門口鋪出一條水泥路，筆直的伸向馬路邊。我們的學(xué)校，坐落在高高聳立的樓群里，白墻紅瓦，映照著東方的晨曦。門前，人來人往，川流不息，屋后，筆直筆直的火車道上，火車在歡快的鳴笛

當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在聆聽，頓時(shí)，瑯瑯書聲從窗口飛入藍(lán)天，和小鳥對(duì)話，和白云絮語

一陣春風(fēng)吹過校園，高高的大樹，干壯葉密;樹苗破土，拔地而起。校園里閃閃的紅領(lǐng)巾，像飛舞的旗！

我們是山里的孩子，山里的孩子，成長(zhǎng)在學(xué)校里。

我們是山里的孩子，生活在山里，成長(zhǎng)在校園快樂的大山孩子。

我們的學(xué)校作文 篇9

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！下課了，一群群的同學(xué)都從教室跑了出來，沖向操場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很有趣的特色，就是有３個(gè)操場(chǎng)，從大門往里排，第一個(gè)是小操場(chǎng)，第二個(gè)是中操場(chǎng)，第三個(gè)是大操場(chǎng)，每個(gè)操場(chǎng)各有不同的人捧場(chǎng)，一到下課時(shí)間都提供我們良好的活動(dòng)空間。

小操場(chǎng)，顧名思議，它是我們校園里最小的操場(chǎng)，雖然它的范圍最小，但是它的年紀(jì)可是最大的喔！我的媽媽告訴我，當(dāng)她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，中山小學(xué)里只有唯一的一個(gè)操場(chǎng)，就是現(xiàn)在的小操場(chǎng)呢！實(shí)在很難想像，當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊(duì)接力賽跑的場(chǎng)地呢！

現(xiàn)在的小操場(chǎng)像是個(gè)小公園，是低年級(jí)小朋友最捧場(chǎng)的地方，中間場(chǎng)地有現(xiàn)成的跳格子游戲，旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳，魚池旁的大石頭凹凸不平，許多人都喜歡在這里練習(xí)平衡感，大石頭附近有高大、粗狀的榕樹，可以讓玩累的人乘涼休息，升上中年級(jí)后，到小操場(chǎng)看著低年級(jí)小朋友在玩，就像回到了一、二年級(jí)一樣，我們都曾在這里玩過相同的游戲，一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前，就像一張張照片一樣，重復(fù)出現(xiàn)。

中操場(chǎng)不但位在中間，它的大小也排第二，它像是我們專屬的植物園，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等；在這里眼睛可以看到美麗的景色，嘴巴可以呼吸新鮮的空氣，手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳，通常是中年級(jí)最喜歡的地方。

大操場(chǎng)像是高年級(jí)的競(jìng)技場(chǎng)，跑道，籃球場(chǎng)，躲避球場(chǎng)，每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨；操場(chǎng)旁有些游樂設(shè)施，可以讓大家放松心情，這么大的范圍，剛好給好動(dòng)、活潑的人一次玩?zhèn)€夠；運(yùn)動(dòng)流汗可以幫助新陳代謝，御防感冒、生病，希望大家都能多多來到大操場(chǎng)動(dòng)一動(dòng)，曬曬太陽流流汗！

校園中，除了操場(chǎng)這樣的動(dòng)態(tài)場(chǎng)地外，尚有許多靜態(tài)活動(dòng)的地方，如果你像我一樣，喜歡安安靜靜的看書，一定也喜歡這里圖書室，在這里可以閱讀許多各式各樣的書籍，增加我們的素養(yǎng)，是我覺得最有趣的地方，每節(jié)下課都讓人流連忘返；還有藝文展覽室，是許多同學(xué)的成果展，常到這兒欣賞別人的作品，不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息，還能激勵(lì)我們見賢思齊的斗志，希望你不要錯(cuò)過了喔！

我們的學(xué)校作文 篇10

雷鋒叔叔固然已經(jīng)很早就離我們而去了，可他的愛還印在我們每一個(gè)人的心中，如三月東風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心！在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。

當(dāng)我每次走過他身旁時(shí)，他老是在忙碌的工作，用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下戰(zhàn)書，我又看見了那位男清潔工，他穿戴黃色的衣服，手上握著一把掃帚，低著頭當(dāng)真的掃著。忽然，他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西，我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我認(rèn)為他會(huì)繞道走開。可他卻彎下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來，眉頭牢牢的皺著，一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了，臉上露出了燦爛的笑臉。此時(shí)，我心里很后悔沒有去匡助他，我的眼睛潮濕了。是他讓我們糊口在如斯錦繡溫馨的學(xué)校！他就是我身邊的活雷鋒！

向雷鋒一樣默默為我們付出的人，還有許許多多，雷鋒的愛無處不在！他如三月的陽光暖和明媚！

我們的學(xué)校作文 篇11

我們的學(xué)校在縣市西郊灃鎬路上。綠色的大門上面寫著四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，只要你一踏進(jìn)綠色的大門，在向右拐50米，就可以看到一個(gè)干凈而美麗的學(xué)校。

在操場(chǎng)的東面有幾棵高大的梧桐樹，春天的時(shí)候梧桐樹偶然掉下幾片葉子，我們都撿回去做標(biāo)本，夏天的時(shí)候梧桐樹的葉子更綠了，可以給我們遮陽。在東北角有一個(gè)沙坑，他的用處就是上體育課時(shí)來跳遠(yuǎn)用的，可我們班有些男孩子很調(diào)皮，一下課就飛快的跑道沙坑那里堆城堡、房子、和地路線。在著旁邊還有一個(gè)全校的紅旗評(píng)比攔專門看那個(gè)班的紅花的得多，那個(gè)班就是第一名，同學(xué)們都想的第一名，所以每個(gè)班的同學(xué)都把教室里打掃得干干凈凈。

校園的北面的小學(xué)教學(xué)樓有三層都是粉紅色的，而且每層有五個(gè)班都非常得干凈，還有，每層的東面是老師的辦公室，西面是教室，每個(gè)教室都非常的整齊、美麗、干凈。

教學(xué)樓前面有許多爬桿，一下課同學(xué)們都跑出來在爬桿上爬來爬去，像一個(gè)一個(gè)小猴子。

我愛我的校園，為他帶給我快樂。

我們的學(xué)校作文 篇12

當(dāng)我踏進(jìn)巧克力城堡，就感受到它的溫暖，漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)巧克力城堡里的美。

在巧克力城堡的角落，可以在廣大的操場(chǎng)里聽見小朋友們的歡笑聲，我覺得這是一種美；在操場(chǎng)的周圍，可以看見有許多熱心的同學(xué)在默默的幫我們整理校園環(huán)境，我覺得這是一種美；在操場(chǎng)的中央，可以看見老師在用心的教導(dǎo)學(xué)生，我覺得這是一種美。

在巧克力城堡的角落，有個(gè)又大又寬廣的休閑之地-樹的原住民，在這里我們可以看見直立挺拔的大樹、叢叢深綠的小草以及可愛的小生物，我覺得這是一種美；在這里我們可以聽見蟲鳴鳥叫的悅耳歌曲，有如樂團(tuán)在演奏，我覺得這是一種美。

在巧克力城堡的角落，有自然生態(tài)學(xué)習(xí)區(qū)，在這里，我們可以學(xué)著自己種菜來吃，體驗(yàn)農(nóng)村生活，我覺得這是一種美；在這里，可以聽見潺潺流水聲，看見飛舞的水鳥，我覺得這是一種美；在這里，我們可以看見驕傲的公雞和可愛的兔子，還可觀察它們的生長(zhǎng)流程，我覺得這是一種美。

在巧克力城堡里，處處都可找到它的美，這個(gè)美麗的巧克力城堡，就是我們的學(xué)校。