愚公移山的的讀書(shū)心得

愚公移山的的讀書(shū)心得。

在某些時(shí)刻，我們總會(huì)靈光一現(xiàn)產(chǎn)生一些啟發(fā)和想法，這個(gè)時(shí)候，我們可以動(dòng)筆寫(xiě)出一篇心得體會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成寫(xiě)心得體會(huì)的習(xí)慣。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了“愚公移山的的讀書(shū)心得”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

愚公移山的的讀書(shū)心得(篇1)

《愚公移山》是個(gè)眾所周知的故事，選自《列子·湯問(wèn)》。文中的愚公，面對(duì)智叟的質(zhì)疑，仍堅(jiān)持不懈地挖擋在家門(mén)口的太行、王屋兩座大山，并且要子子孫孫地挖下去。后來(lái)，玉帝被他所感動(dòng)，派來(lái)了兩位大力士搬走了兩座山。

也許很多人會(huì)被愚公的不怕困難所震撼，但我認(rèn)為，一味地堅(jiān)持，而不取巧，并不是的。倘若玉帝沒(méi)有被感動(dòng)，愚公他們要挖到什么時(shí)候？比起大山，他們的挖掘不過(guò)是杯水車薪罷了！

在開(kāi)鑿靈渠時(shí)，史祿發(fā)現(xiàn)湘江和漓江的源頭只相距1500米，中間被低矮的山梁阻隔。而且兩江源頭的高度相差太大，直接引水，不便行船。他沒(méi)有像愚公那樣“掘山”，而是盤(pán)山開(kāi)渠，并設(shè)計(jì)了“斗門(mén)”，分段阻水，讓船只節(jié)節(jié)前進(jìn)，順利通過(guò)。

我們?cè)谧鲱}的時(shí)候，如果用這個(gè)方法行不通，就不必硬是“鉆牛角尖”，可以換一種方法；平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，這條路交通擁擠，就不用苦等下去，換一條，也許暢通無(wú)阻……

愚公移山的的讀書(shū)心得(篇2)

今天，我在《中國(guó)代寓言故事》中看到了《愚公移山》這則寓故事。

雖然愚公那種精神十分可貴，為了子孫后代方便外出，竟然想到了移山。

可是愚公他想過(guò)沒(méi)有他如果真把山給移走了，山上的飛鳥(niǎo)、野獸到哪安身？愚公這樣做，簡(jiǎn)直就是自私自利，他一家需要方便出行，簡(jiǎn)直是自私自利，他一家需要方便出行，可是動(dòng)物也需要一個(gè)家！

還有，愚公對(duì)他鄰居說(shuō)：“我自己有兒子，兒子再有兒子，兒子的兒子再生個(gè)兒子，子孫后代一代一代得去，總有一天能把山挖掉?！庇薰@么說(shuō)，他也不想想，他的`子孫后代全部去挖了，那山未挖完，恐怕他的子子孫孫都已經(jīng)餓死了，再說(shuō)了，他的子孫恐怕沒(méi)有他那么傻，說(shuō)不定，等他一死，就不挖了。

而且，既然外出不便，那他為何不搬家，他家人那么多，山都可以挖掉，那么，搬個(gè)家，恐怕沒(méi)有那么累吧！

總之我覺(jué)得挖山這個(gè)辦法一點(diǎn)也不好。

愚公移山的的讀書(shū)心得(篇3)

《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情，這個(gè)老人就是愚公。傳說(shuō)愚公因?yàn)橛X(jué)得門(mén)前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開(kāi)始一筐筐地從山上挑土，不可是他們自我家，許多其他的人也過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí)，黃河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽(tīng)到這件事，就嘲笑他們：“你看，你們這不是白費(fèi)力嗎這山那么大，人移得走嗎”可是愚公沒(méi)有聽(tīng)智叟的話。最終，他們最終清除了那兩座大山。

讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我覺(jué)得，雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”，但我覺(jué)得他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)?，我覺(jué)得愚公身上有一種精神，是它使他如此奮勇地向著自我的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量，就是—他的信念!是啊，如果沒(méi)有信念，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，怎樣可能會(huì)搬走一座大山呢正是這種信念，使得這個(gè)老人朝著自我偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢，卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢，他們沒(méi)有這種執(zhí)著與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收獲，他們不愿努力，當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過(guò)自我的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。

對(duì)此，我有著深刻的體會(huì)。

記得那是一次期末考試前，這次考試我決定不要媽媽的幫忙，并且暗暗地在心里下定了決心：必須要考好!從此，我便開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心，可是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題，久久地思索著;有時(shí)應(yīng)對(duì)幾道方程，冥思苦想;有時(shí)讀者、背誦著英語(yǔ)課文，直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是想：這次考試，我必須要考好!經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我最終取得了好成績(jī)!此時(shí)，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般，舒服極了。那種歡欣與喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

讓我們都一齊來(lái)學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神，朝著自我的夢(mèng)想努力吧!

愚公移山的的讀書(shū)心得(篇4)

說(shuō)起愚公移山，人們想到最多得是他的愚，殘年余力，妄想搬山，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，愚不可及。是的，搬家不比搬山容易嗎?

我是支持愚公移山的。雖然移山對(duì)于愚公而言不是高明之舉，但我想通過(guò)愚公移山的故事嫩婦孺皆知，個(gè)個(gè)耳熟能詳更多是因?yàn)樗y而上堅(jiān)持不懈不言放棄的精神。正是無(wú)路難開(kāi)路更難，所以后來(lái)人為愚公感嘆。愚公移山聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談，有誰(shuí)看見(jiàn)愚公移山的堅(jiān)定，和迎難而上的執(zhí)著呢?任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿，有誰(shuí)看見(jiàn)愚公的堅(jiān)持不懈和不言放棄呢?面對(duì)太行王屋兩座巨山，憑著一身肝膽，面對(duì)冷嘲熱諷惡語(yǔ)相加，有誰(shuí)看見(jiàn)愚公的冷靜沉著思慮周全?

難道年方少年，正值蘭草少年朝氣風(fēng)發(fā)的你竟比不上年逾九旬的愚公嗎?

不，你不要。

把愚公的精神掛在心尖，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)變通。學(xué)會(huì)對(duì)愚公說(shuō)聲感謝，他讓你明白：逃避就是一直的輸家，面對(duì)才是贏得第一步。

是的，無(wú)路難，開(kāi)路更難。

今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《愚公移山》，在我們現(xiàn)代的生活中肯定會(huì)遇到一些難事，有些人要求效率，要求三下兩下就做完了，還有些人做事認(rèn)真，滴水穿石，鐵杵磨成針，最后也一樣做成了。

它的大意是：一個(gè)叫愚公的人，他發(fā)動(dòng)力鄰居和家人一起去挖家門(mén)前的兩座大山。他們?nèi)找共煌５赝诹耸?，也只挖掉了大山?0分之1。有一個(gè)河曲智叟的人，知道后，去勸愚公別挖了，就一定會(huì)做到的。說(shuō)完，他又挖了起來(lái)，十個(gè)月過(guò)去了。大山的一半終于被挖掉了。玉帝聽(tīng)到這個(gè)消息大吃一驚。就讓兩個(gè)神仙把山背走。

讀了這個(gè)《愚公移山》的故事，我的感觸很深。我知道做任何事都要堅(jiān)持不懈，否則會(huì)付之東流的。《孟子教子》這個(gè)故事，也證明了這一點(diǎn)。孟子是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū)，總上一天學(xué)，逃學(xué)一天。他的媽媽知道后，讓孟子到她房里。孟子的母親走到織布機(jī)前，你不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像這塊布一樣，前功盡棄。從此，孟子不在調(diào)皮搗蛋了，開(kāi)始用功讀書(shū)了。最后成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得堅(jiān)持不懈也很重要。

今年，我去參加了打手球比賽。一開(kāi)始，我們?cè)诰毩?xí)打比賽的時(shí)候，我每一次接隊(duì)友徐蕙萍傳過(guò)來(lái)的球，總一而在，再而三的把球給掉了，讓我們隊(duì)輸了。趙老師，走到我身邊，拍拍我的肩：“劉毅鈞，你好好打呀!”我聽(tīng)了這句意味深長(zhǎng)的話，一下子明白了趙老師話中有話，心里面一陣陣感嘆：唉!劉毅鈞呀，你太差了。你還是放棄吧!從此，我不去手球了。日子一天天過(guò)去了，我已經(jīng)被淘汰了。這消息不脛而走，傳到了媽媽的耳里。回到家，媽媽對(duì)我這個(gè)態(tài)度，十分不滿。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持不懈才是好樣的?！眿寢尩脑捵屛乙粫r(shí)到我自己身上缺乏的品質(zhì)。

第二天，我來(lái)到學(xué)校第一件事，就去對(duì)趙老師說(shuō)：“趙老師，我要繼續(xù)打手球。不要做一個(gè)半途而廢的女孩?！薄皻g迎你還歸隊(duì)!”趙老師對(duì)我賀喜道。錢學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成的?！蔽矣X(jué)得自己以后一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。

愚公移山的的讀書(shū)心得(篇5)

關(guān)于《愚公移山》的讀后感范文

篇一：《愚公移山》讀后感

今天我讀了《愚公移山》這則寓言故事，講的是九十歲的愚公家門(mén)前有兩座大山太行和王屋，擋住了他家的去路。愚公決定把山移走，他帶著家人每天運(yùn)山上的石土。有一個(gè)智叟看見(jiàn)了對(duì)愚公說(shuō)：你這么老了，有沒(méi)有力氣，還想對(duì)付那些土石，真是自不量力。愚公卻說(shuō)：我死了，有我的兒子，兒子有生孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，而山則不會(huì)增高，哪有平不掉的道理？智叟啞口無(wú)言。玉帝為愚公的堅(jiān)韌毅力所感動(dòng)，就命令天神把這兩座大山背走了。

愚公移山的精神深深地打動(dòng)了我。讓我明白了一個(gè)道理：只要有意志有恒心，就不怕戰(zhàn)勝不了困難。以前我一遇到難事就膽小退縮，唉聲嘆氣。見(jiàn)到稍有點(diǎn)復(fù)雜的題就找媽媽幫忙解答，以至于做過(guò)的題還經(jīng)常出錯(cuò)。讀了這則寓言故事后我應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志和恒心。世上無(wú)難事，只怕有心人。

篇二：《愚公移山》讀后感

讀了《愚公移山》這篇文章，我知道了一個(gè)智慧的啟示，它讓我明白了一個(gè)做人的道理。

從前，有一個(gè)叫愚公的人，他一生為打魚(yú)為生。一家有六個(gè)兒子、一個(gè)女兒。每天去打魚(yú)都要爬過(guò)高山才能到海岸邊，打魚(yú)要拿很多東西，所以很難爬過(guò)高山。有一天，愚公帶著一家人一起要把高山移到別的地方，可是有一些人對(duì)他說(shuō)：別移了，這只是白白浪費(fèi)力氣?？伤看味颊f(shuō)：怎么是白白浪費(fèi)力氣呢？我死了還有兒子，我兒子死了，那還有我的孫子，這樣一代一代的傳下去，一定會(huì)把大山移開(kāi)的。這句話感動(dòng)了上帝，于是，上帝讓人把這座大山給移走了。第二天，愚公看見(jiàn)山?jīng)]了，他很高興，說(shuō)：老天有眼啊！

這篇文章讓我想起了一則名言：人心齊，泰山移。是啊，人心不齊了就連一塊大石頭也抬不起來(lái)，人只要團(tuán)結(jié)就能勝利，十個(gè)團(tuán)結(jié)的'普通人和十個(gè)諸葛亮比，一定是團(tuán)結(jié)的一方勝利。

這個(gè)故事我一定會(huì)記在我心中的。

篇三：《愚公移山》讀后感

故事說(shuō)，有一名老人，名叫愚公，快九十歲了。他們家門(mén)口有兩座山，人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。

一天愚公對(duì)全家說(shuō)：這兩座山，擋住咱家的門(mén)口。咱們不如全家出力，移走這兩座大山，的家看怎么樣？

愚公兒子、孫子都說(shuō)： 你說(shuō)的對(duì)，咱們明天動(dòng)手吧！可是，愚公妻子卻說(shuō)搬兩座山太難了，這么大兩座山可以一點(diǎn)點(diǎn)移走，你又放的下這么多石頭和泥土？

第二天，于公開(kāi)始搬山了。但愚公一個(gè)月下來(lái)跟以前沒(méi)什么兩樣。

有一個(gè)老頭，處事精明。有一天，他就對(duì)愚公說(shuō)：你這么大歲數(shù)了，走路都不方便，怎么可能搬兩座大山。

愚公說(shuō)我覺(jué)得你還沒(méi)小孩子聰明。我雖然快死了，但我還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一直傳下去，無(wú)窮無(wú)盡。

愚公帶著一家無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動(dòng)了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去，把兩座山搬走了。

讀了愚公移山的故事，我明白了，只要有決心，有恒心，不要被困難嚇倒。沒(méi)有克服不了的困難！

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愚公移山的心得5篇

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愚公移山的心得【篇1】

曾經(jīng)在上課時(shí)，老師也積極地稱贊愚公“堅(jiān)忍不拔”的精神，但我對(duì)這千古不變的說(shuō)法卻有異議，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是個(gè)笑話，心里總是暗笑老師的迂，還和老師爭(zhēng)辯了好幾次。仍然固執(zhí)認(rèn)為愚公率領(lǐng)子孫“叩石墾壤”，實(shí)在是太“愚蠢”了，還不如搬到山前去住?，F(xiàn)在想想，那時(shí)我真是太“聰明”了。

思想上的誤識(shí)導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上常常陶醉于自己“聰明”之中不可自拔?？荚嚦煽?jī)公布了，我的成績(jī)跌落到自己難以置信的地步。痛定思痛，無(wú)意中我翻到了這篇文章，使我再次讀了《愚公移山》。也許因失敗的原因慘痛教訓(xùn)吧，重讀使我對(duì)文章的內(nèi)容理解深透了，我為老愚公那堅(jiān)忍不拔的精神所感慨。老愚公心無(wú)雜念，決心以自己的勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，搬走太行、王屋兩座山，精誠(chéng)所至終于“帝感其誠(chéng)”。

老愚公之所以能“搬走”這兩座山，正是因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)的毅力和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從“指通豫南，達(dá)于漢陰”可以看出，他的移山是為了造福千千萬(wàn)萬(wàn)的人和子孫后代。由此，我深深認(rèn)識(shí)到老愚公面對(duì)的不僅是太行、王屋這兩座山，而是他“明知山有虎，偏向虎山行”的大無(wú)畏精神。如果愚公怕費(fèi)勁，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全不畏“出人之迂也”的話，也不必去使身心勞累，但是他的子孫呢?太行、王屋終將使子孫世世代代遭受“出人之迂也”之苦。

與老愚公相比，我就誤以為不必刻苦學(xué)習(xí)，就可以取得好成績(jī)，再看“愚公”后，我才認(rèn)識(shí)到這次的失敗，正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中總是繞開(kāi)困難，這不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎?

今天我們?nèi)匀恍枰@種愚公精神，因?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是項(xiàng)極其偉大而艱巨的任務(wù)，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持干下去，才能取得成功。如果滿足于現(xiàn)狀，不敢冒失敗之險(xiǎn)，就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。事業(yè)固然也不會(huì)有所發(fā)展。我國(guó)目前正在施行的改革政策，正是相關(guān)“愚公精神”的具體表現(xiàn)。

愚公移山的心得【篇2】

《愚公移山》這則寓言集中體現(xiàn)的是鍥而不舍的精神?！板浂簧?，金石可鏤?！边@是我國(guó)古代著名思想家荀子的至理名言。這就表明無(wú)論何時(shí)何地，只要方向正確，有毅力，有信心，且堅(jiān)持不懈，持之以恒，必將克服種種困難，有所成就。

干百年來(lái)，古今中外，哪一位有識(shí)之士不是通過(guò)鍥而不舍，刻苦勤奮的精神獲取成功的?匡衡“鑿壁偷光”，車撤“囊螢照書(shū)”，居里夫人經(jīng)過(guò)幾十年的探索和研究，進(jìn)行了近千次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了“鐳”，陳景潤(rùn)致力于數(shù)學(xué)研究數(shù)十年，最終在“哥德巴赫猜想”的研究中取得了卓著成就。以上事例足以證明：鍥而不舍是走向成功的必由之路。

我們不要忘記，在《愚公移山》中還有一位“聰明的”智史吧，他身上恰恰體現(xiàn)了愚公精神的對(duì)立面——不求進(jìn)取。那些做事圖省力，只想走捷徑的人，必將一事無(wú)成。我們有些同學(xué)就是缺少點(diǎn)鍥而不舍的愚公精神，一碰到困難、挫折，就一級(jí)不振，自暴自棄，這是不足取的。

讀了《愚公移山》，還可以明白這樣一個(gè)道理：量變可以引起質(zhì)變，沒(méi)有一定量的積累，就不會(huì)有質(zhì)的變化。正如荀子所說(shuō)的“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?，我們做任何事情都要發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神。而那一些雖有大志，卻一暴十寒，只有五分鐘熱度，不是靠持續(xù)的努力去取勝，卻一門(mén)心思想走捷徑的人，絕不會(huì)獲得成功。只有勤奮不息，不畏艱辛的人，才能登上理想的高地。

作為跨世紀(jì)的青少年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)偉大使命。我們必須發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的愚公精神，在知識(shí)的海洋中不懈探索，才能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。

愚公移山的心得【篇3】

今年暑假里，我讀了一本書(shū)，叫做《中國(guó)古代神話故事》，這本書(shū)里講述了許許多多的古代神話故事，內(nèi)容非常的精彩，讓我大開(kāi)眼界。我很佩服古人豐富的想象力。

這本書(shū)中讓我印象最深的是《愚公移山》的故事，它講的是：有個(gè)叫做愚公的人，他的家門(mén)口有兩座大山，擋住了他們家通往外面的路，使得他們家與外面的世界隔離了。愚公非常想走出大山，去看看外面的世界。于是，他就帶領(lǐng)兒孫們一起努力，把這兩座大山移走。在搬移的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的困難，更有同村人的不理解與嘲笑。但是他們都沒(méi)有放棄，努力地想辦法去克服困難。最終他們的努力付出，頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的精神感動(dòng)了天神，天神幫助他們把兩座大山移走了。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理做任何事情，遇到困難，不要害怕，要學(xué)習(xí)愚公的精神，只要堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的。就像我的硬筆書(shū)法練習(xí)一樣。上學(xué)的時(shí)候，每天中午在學(xué)校，老師都會(huì)督促我們午寫(xiě)練字。有老師在，我當(dāng)然認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。放暑假了，這字?還練不練?老師建議我們堅(jiān)持練習(xí)。但是，這個(gè)堅(jiān)持，真的好辛苦啊!在讀《愚公移山》的故事之前，我都是靠媽媽督促才勉強(qiáng)寫(xiě)一寫(xiě)。讀過(guò)這個(gè)故事之后，我明白了，我就要像愚公這樣，堅(jiān)持到底，才能有進(jìn)步。從那以后，我每天都自己主動(dòng)拿出字帖練字。只要我像愚公這樣堅(jiān)持每天都寫(xiě)一寫(xiě)，練一練，那我的硬筆書(shū)法肯定像被愚公移走的那兩座大山一樣，有巨大的改變。在今后的學(xué)習(xí)中，我也要堅(jiān)持努力，不怕苦不怕累，好好學(xué)習(xí)。

愚公移山的心得【篇4】

今年暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《中國(guó)古代寓言》，其中讓我印象最為深刻的是《愚公移山》，這個(gè)故事讓我明白：無(wú)論做什么事，遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，最終都能獲得成功。

這個(gè)故事說(shuō)的是：一個(gè)叫愚公的人，他家門(mén)前有兩座大山，愚公一家出行非常不方便，于是他想把這兩座山移走，大家都很支持他。唯有一個(gè)自以為是的智叟，覺(jué)得愚公的行為太可笑了，勸他放棄，愚公卻告訴他：我死了還有兒子，兒子生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫，一定能把山移走。后來(lái)這件事被神仙知道了，神仙十分感動(dòng)，派兩個(gè)大力士把山移走了。

我覺(jué)得愚公不愚。雖然不能把山直接移走，但是，他堅(jiān)持不懈的精神真叫人敬畏!記得二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦講故事比賽，低年級(jí)同學(xué)參加的人數(shù)寥寥無(wú)幾，我抱著試試看的態(tài)度，鼓起勇氣報(bào)了名。班里同學(xué)知道后，有的在我背后小聲地嘀咕著，議論紛紛，不時(shí)地對(duì)我投來(lái)疑惑的眼神;有的關(guān)系好的跑過(guò)來(lái)勸我放棄;還有的捧著肚子，笑得前仰后合，用手指著我說(shuō)：這可是全校的比賽，你要面對(duì)那么多高年級(jí)同學(xué)，他們的能力可比你強(qiáng)多了，你這不是以卵擊石嗎?聽(tīng)了大家的話，我心里很矛盾，到底要不要參加呢?突然，心里有一個(gè)聲音告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。我握緊拳頭，鼓起腮幫子倔強(qiáng)地反抗：你們?cè)趺粗牢乙欢ㄚA不了呢?等著看吧。為了不讓他們小看我，我每天不停地練習(xí)，把稿子背得滾瓜爛熟。每個(gè)詞語(yǔ)該怎么發(fā)音，每一句該用什么語(yǔ)氣，每個(gè)動(dòng)作怎么安排才合理，故事內(nèi)容像放電影一樣印在了我的腦子里。老師也不厭其煩地幫我修改，陪著我到處練習(xí)，每當(dāng)我感覺(jué)疲倦的時(shí)候，我都不停地告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。終于，到了比賽的那一天，我信心十足地登上舞臺(tái)，在老師的鼓勵(lì)和父母的支持下，我獲得了第一名的好成績(jī)。同學(xué)們知道后，都目瞪口呆，看我的眼神里充滿了欽佩和羨慕。

堅(jiān)持就是勝利，對(duì)啊，只要你足夠堅(jiān)持就沒(méi)有什么做不到的，就像愚公一樣，如果他放棄了，肯定感動(dòng)不了神仙，如果我聽(tīng)同學(xué)的話放棄了，那我也沒(méi)有獲勝的機(jī)會(huì)。所以，從今以后，我要更加努力，成為像愚公那樣的人。

愚公移山的心得【篇5】

《愚公移山》是中國(guó)古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情，這個(gè)老人就是愚公。傳說(shuō)愚公因?yàn)橛X(jué)得門(mén)前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開(kāi)始一筐筐地從山上挑土，不但是他們自己家，許多其他的人也過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí)，黃河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽(tīng)到這件事，就嘲笑他們：你看，你們這不是白費(fèi)力嗎?這山那么大，人移得走嗎?但是愚公沒(méi)有聽(tīng)智叟的話。最后，他們終于清除了那兩座大山。

讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我覺(jué)得，雖然在故事中移山的老人被稱作愚公，但我覺(jué)得他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋矣X(jué)得愚公身上有一種精神，是它使他如此奮勇地向著自己的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量，就是他的信念!是啊，如果沒(méi)有信念，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，怎么可能會(huì)搬走一座大山呢?正是這種信念，使得這個(gè)老人朝著自己偉大的目標(biāo)前進(jìn)!而智叟呢，卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢，他們沒(méi)有這種執(zhí)著與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收獲，他們不愿努力，當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過(guò)自己的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。

有關(guān)愚公移山心得感悟

當(dāng)我們因?yàn)槟承╇y忘的事情而心靈受到震撼時(shí)。我們平時(shí)生活中還是離不開(kāi)感言的，感言究竟該怎么寫(xiě)呢？希望大家能夠關(guān)注我寫(xiě)的這篇關(guān)于“愚公移山心得感悟”的文章，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

愚公移山心得感悟【篇1】

《愚公移山》讀書(shū)心得400字

《愚公移山》，多么經(jīng)典的故事，多么激勵(lì)人心的口號(hào)?，F(xiàn)在我想說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，個(gè)人觀點(diǎn)僅供參考。

最近我們干了段時(shí)間類似的活，人員構(gòu)成均為二十左右的'壯年男子，共計(jì)六十人；工具構(gòu)成鐵鍬、鐵鎬和時(shí)不時(shí)的推土機(jī)、挖掘機(jī)、翻車等現(xiàn)代化工具。對(duì)比愚公家，壯年男女各一名，老年男子一名，小孩一名，或許較多些。工具構(gòu)成石器時(shí)代？鐵器時(shí)代？。

后勤保障方面，我方一日三餐定時(shí)開(kāi)飯，水按時(shí)發(fā)放，油料充足，其余物質(zhì)有求必應(yīng)；愚公家應(yīng)該是貧下中農(nóng)，一年四季要自己耕種，一日三餐要自己解決，物資供給相當(dāng)困難。

工程量方面，我們亂石堆移動(dòng)距離一百米，體積一百立方；愚公家距離東海個(gè)人想應(yīng)該在一千公里左右，高沖云霄的太行、王屋山有多少立方，個(gè)人不敢妄加猜測(cè)。

另外，愚公移山的前提是子子孫孫無(wú)窮盡，試問(wèn)這樣的家庭哪兒來(lái)的無(wú)窮盡呢？如果這個(gè)前提不成立的話。說(shuō)了這么多，個(gè)人認(rèn)為客觀的說(shuō)，愚公移山是不可能實(shí)現(xiàn)的舉動(dòng)??！如果你也連續(xù)早上五點(diǎn)開(kāi)始干，中午不休，干到晚九點(diǎn)。相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)人的力量多么有限，你會(huì)同意我的觀點(diǎn)。

愚公移山心得感悟【篇2】

《愚公移山》這個(gè)故事，我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的。這則千古流傳的寓言，激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫?？赡芤?yàn)樘。?dāng)時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì)到此間蘊(yùn)含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅(jiān)定和勇氣。

有個(gè)叫愚公的人，年紀(jì)都快九十歲了，面對(duì)太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道，出門(mén)都要繞道而行，很不方便。于是，愚公就把家人人召集在一起商量：“這兩座大山，堵住了我們的路。我打算和你們一起，用盡全力挖平這兩座山，那樣我們以后出門(mén)就方便多了！你們說(shuō)這樣可好？”愚公的提議得到了大家的贊同。于是，愚公就帶領(lǐng)子孫，算上他自己，能夠挑擔(dān)的共有三人，一起敲碎石頭，挖出土塊，用畚箕和籮筐裝土石，挑運(yùn)到渤海之濱倒掉。

黃河邊上，也住著一個(gè)老漢，這個(gè)人很精明，人們管他叫智叟。他聽(tīng)說(shuō)這件事后，譏笑愚公的不明智，試圖阻止他，說(shuō)道：“你可真是老糊涂了！憑你這風(fēng)燭殘年的力氣，連這兩座山的毫毛也動(dòng)不了，更何況是搬運(yùn)泥土和石塊呢！”愚公聽(tīng)后，長(zhǎng)嘆道：“你也太頑固不化了，以至不通情理，連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會(huì)死，但我還有兒子呀，兒子又生孫子，孫子再生他的兒子，兒子又會(huì)有兒子，子子孫孫，無(wú)窮無(wú)盡，而那座山并不增高，為什么不能將它搬平呢？”智叟聽(tīng)后啞口無(wú)言。天帝被愚公的真誠(chéng)和意志感動(dòng)，命令山神把兩座大山搬走了。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只有堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功的。

愚公移山心得感悟【篇3】

今日上午教師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習(xí)后，我深受啟發(fā)。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行非常不便捷，于是愚公帶領(lǐng)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說(shuō)，我去世了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jī)鹤影褍勺笊奖匙吡恕Ｓ薰珗?jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動(dòng)。

最讓我感動(dòng)的是愚公對(duì)智叟說(shuō)的話：“兒子去世了，還有孫子，孫子又會(huì)生男孩，兒子還會(huì)有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了?！坝薰珵楹稳绱苏f(shuō)呢？由于他有目的專1、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了便捷大伙，他寧愿困難自我，愚公用這種犧牲自我的辦法移動(dòng)大山，這是何等崇高的精神啊！

與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說(shuō)是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得大家學(xué)習(xí)?。『退绕饋?lái)，我還差不少。我的英語(yǔ)不好，母親給我買了一本英語(yǔ)字典，開(kāi)始我還認(rèn)真看，過(guò)了幾天，我感覺(jué)沒(méi)意思了，也不看了。到了考試的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)還是那樣低。將來(lái)我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。

這篇故事告訴大家愚公是一個(gè)遇見(jiàn)困難只須堅(jiān)持下去就能克服困難的人，我也要學(xué)習(xí)他這種精神。

讀愚公移山的有感匯總

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讀愚公移山的有感(篇1)

故事講述了愚公門(mén)前有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，這兩座山擋住了他家門(mén)前的去路，于是，愚公下定決心：要把這兩座山搬走!因?yàn)楸е@樣的信念，每一天，愚公一直挖山，挖一點(diǎn)就少一點(diǎn)。有一天，一位名叫智瘦的和尚看見(jiàn)了愚公在努力地挖山，就取笑他，說(shuō)：“這兩座山這么高，又這么大，即使你生命將盡，也挖不掉這一座山，更別說(shuō)兩座山了!”面對(duì)智瘦的嘲笑、譏諷，愚公堅(jiān)定地回答：“這兩座山雖然又高又大，但只要每天挖一點(diǎn)，它就會(huì)少一點(diǎn)，就算有一天我死了，還有我的兒子，我的兒子死了還有孫子，孫子死了還有兒子的孫子，子子孫孫，一代又一代的挖下去，總有一天會(huì)把大山挖平?！敝鞘萋?tīng)了愚公的話，啞口無(wú)言，低著頭紅著臉走了。

也有很多人對(duì)愚公移山不理解。如果愚公怕費(fèi)勁，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全可以把自己的房子搬到別的地方去，而不用大動(dòng)干戈挖山。但愚公并沒(méi)有這樣做，他心無(wú)雜念，決定以自己艱苦的勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，搬走太行、王屋兩座大山。由此，讓我從愚公移山的故事中，深深的認(rèn)識(shí)到，老愚公搬走的不僅是太行、王屋兩座大山，而更重要的就是，他那種“明知山有虎，偏向虎山行”的大無(wú)畏精神。

讀《愚公移山》的故事，還讓我深深地體會(huì)到，小到一個(gè)人，大到一個(gè)民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光大的。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒這失敗的危險(xiǎn)，去創(chuàng)新，就嘗不到勝利的喜悅。

由此我認(rèn)識(shí)到了老愚公的精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，恰恰相反，現(xiàn)在的人類正是需要愚公這種堅(jiān)持不懈的精神，是他真正的激勵(lì)著我們克服困難，奪取勝利的精神。

讀愚公移山的有感(篇2)

我覺(jué)得楊紅櫻阿姨有一顆童真的心，看來(lái)她的童年回憶，很深刻呀?我都餓壞了啊。桌子上被畫(huà)得亂七八糟，個(gè)別課桌的堂板掉了，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象。我都看花了眼;弟弟往旁邊一看，哇，這兩人有病啊。

故事是這樣講的：從前，有一名老人名叫愚公，有90多歲了，他家門(mén)口有兩座大山，一座太行山，一座王層山，人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。

一天，愚公召集全家，說(shuō)“兩座大山擋住了我們的出路，出門(mén)時(shí)要走許多冤枉路。咱們不如把這兩座大山移開(kāi)，看怎么樣?”

愚公的孫子、兒子都贊同，只有愚公的妻子反對(duì)，說(shuō)：“這么大的兩座山，即使可以移一點(diǎn)，哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問(wèn)。最后，他們認(rèn)為把這山扔到大海里去。

第二天，愚公一家開(kāi)始搬山了。愚公一家的工具只有鋤頭和背簍，而大山與大海之間相距上千里，一個(gè)月干下來(lái)，大山看起來(lái)跟原來(lái)沒(méi)什么兩樣。

一名叫智叟的人，為人處事很精明。他看見(jiàn)了覺(jué)得十分可笑，說(shuō)“你這么大歲數(shù)了，走路都不方便，怎么可能搬得掉兩座大山?”愚公回答“我雖然快死了，但我還有兒子，兒子死了還有孫子，這樣子子孫孫，一直傳下去，總有一天會(huì)搬掉的。”智叟聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)。

這樣，愚公一家人，不論酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，每天起早摸黑還不止呢。他們的所做所為感動(dòng)了上帝，上帝派兩名視仙去人間，搬走了這兩座山，人們終于可以不用為進(jìn)出不便而煩惱了。

這個(gè)故事告訴人們這樣一個(gè)道理，無(wú)論有什么困難的事情，只要有恒心，有信心、有毅力地做下去，不被失敗打倒，就一定會(huì)成功。

讀愚公移山的有感(篇3)

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)大人講愚公移山，記得當(dāng)時(shí)我對(duì)老愚公的做法很不理解，還和家長(zhǎng)爭(zhēng)辯，固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫一起移山，實(shí)在是太愚蠢了，真不如搬到山前去住。

上了六年級(jí)，還像三年級(jí)那樣“學(xué)著玩”。期中考試成績(jī)出來(lái)了，我慘敗到自己難以置信的地步！痛定思痛，我又重新讀了《愚公移山》。

也許是失敗的慘痛教訓(xùn)吧，重素使我對(duì)文章內(nèi)容的理解透了。

與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jī)；就在與沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的困難就像太行、王屋兩座大山，使人“出入之迂也”，學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣，本來(lái)就是苦差事。我這次失敗，正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺(jué)地企圖繞開(kāi)困難，這不正是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎？

我還深深地認(rèn)識(shí)到，小到一個(gè)人，大至一個(gè)民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光大的。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒失敗的危險(xiǎn)，就不會(huì)嘗到勝利的喜悅，事業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。

由此看來(lái)；“愚公精神”不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。相反，它正激勵(lì)我們克服困難，奪取勝利。