新學期作文

新學期作文必備9篇。

寫作就像一艘小船，引領(lǐng)我駛向美好的未來。通過寫作，我們更能覺察和了解自己的情感。缺乏詞匯量將阻礙我們繼續(xù)進行寫作，那么我們該從何處開始下筆呢？希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你提供幫助。

新學期作文 篇1

開學了，愉快的暑假結(jié)束了，取而代之的是緊張的學習生活，我十分開心，因為我已經(jīng)是五年級的一員了，我一定會好好學習。

第一節(jié)語文課開始了，大家都興高采烈地老師先讓我們評選課代表，我將這珍貴的一票遞給了林溪郡，懷著坎坷的心靜靜的等待著，結(jié)果結(jié)果出乎了我的意料，張涵竟然得了22票絕對優(yōu)勢當上了課代表，而韓天宇，林熙俊等當上了組長之后，又進行了簡單的調(diào)味和分叉生之后，老師又讓我們組長寫各組的規(guī)矩，我們組寫了五六條，其中，五一不是完成什么事的懲罰，最后講給老師結(jié)合我們的意見制定班規(guī)

如果學習我有很多日標，比如遠遠超越，于是菌上次期末考試他比我考高考了好多分，我一直心里有不看在新學期中，我一定要奮斗，奮斗，再奮斗一定要超越我的對手

年級了，我也要繼續(xù)努力，加油！

新學期作文 篇2

時間過得可真快，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼，20xx年和新的一學期一起來到了。面對這嶄新的一切，我感到既熟悉又陌生，熟悉的是，依然不變的老師和同學；陌生的是，新的一學期我還一點打算都沒有，所以，我認真思考，終于想到了我新學期的打算。

新的一學期里，我能夠想到的第一個打算就是要努力學習，讓自己的學習成績能有一個長足的進步，所以我決定：在這一學期里，我上課時要認真聽講，有不懂的問題下課要及時的問同學，課后及時復習，有遺漏的知識點要趕緊補上，多做題目，多看書，擴大自己的知識面，讓自己多見題目，考試的時候才不會慌了手腳，還有就是要學會冷靜審題，有很多題目其實我都會做，就是沒有看清題目的.意思，冤枉丟了不少的分，后來想起來，自己都覺得很后悔，很難過，所以在新學期里一定要學會的就是認真審題，考試時不丟冤枉分。

除了學習方面以外，新學期我還打算要提高自己的體育成績，多多鍛煉自己的身體，每天擠出時間來跑步，睡覺前做10個仰臥起坐，散步的時候還可以練立定跳遠，吃完飯后漫步上樓，在家還可以幫著父母做一些家務事等等??這樣我的體育成績一定會有很大的提高，還對我的身體有很大的好處。

新學期的計劃，我還有很多，像是培養(yǎng)自己獨立的習慣。能做的事情盡量自己做，還有多參加班級和學校的一些活動，鍛煉自己的動手能力。所以在這一個新學期我會更

加努力，做到自己的計劃，把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。

新學期作文 篇3

親愛的同學們：

開學啦！快樂的暑假結(jié)束了，新學期就要開始了！歡迎你們回到學校這個快樂的大家庭，繼續(xù)和老師、同學們一起學習、成長！

過去的一年里，在校領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我們小學部取得了不少優(yōu)異成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生齊心協(xié)力、刻苦勤奮的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開始了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，小學部領(lǐng)導和全體老師送你們四句話：

1、樹立一個信心：我能我行！

“相信自己，我能夠成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

2、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦！

牢記以下格言：“天才出于勤奮”

“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

3、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿！

學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的'規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。！

4、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序！

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明！行為文明！具有君子和淑女的風范！

一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！

我們富源是孕育綠色生命的團隊！我們富源是充滿溫馨和諧的大家庭！我們富源奏響了全面發(fā)展的動人旋律！富源會讓我們的笑臉愈加燦爛！

新學期，我們師生一起揚帆遠航……

新學期作文 篇4

一個漫長的寒假已過去，新的一學期又開始了，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在新學期里，我有一個新的目標：不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道成功不是靠空想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……在學習上要有新的成績，這就要不懈地努力！學習是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，如果在學習中不刻苦努力，就不會有進步和提升，我要以“偏向虎山行”的精神來激勵我的學習向上。這學期我會嚴格認真要求自己，在過去的時間里，我貪玩過，但是，我已經(jīng)長大了，懂得認認真真學習了！我要一步一個腳印，踏踏實實地學習，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，勇往直前。

新學期作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個愉快的暑假就這樣過去了，新的學期又開始了。

你們看，新的學期有了新的變化，我長大了，長高了，皮膚被無情的陽光曬黑了。我們換了新的教室，新的課桌，翠綠色的植物點綴著我們的教室，使我們的教室充滿生氣，黑板報上留著周老師那永遠美麗的字跡，使我們的教室充滿文化氣息。

新的學期，我有了新的計劃，我要把我以前所有的壞毛病通通改掉，做一個全新的自己，我雖然還是當上了班長，但我的要求會比以前更高。我會用我的愛心去關(guān)心、愛護，身邊的每一個人，我會用我的決心來管理好班級。我會用我的努力和汗水來為班級做出貢獻。

想聽聽我新學期的學習目標嗎？我的學習目標就像指揮交通的紅綠黃燈一樣。綠燈表示：要好好學習，學習上不管遇到什么困難，都勇往直前。紅燈表示：在上課時不能講小話，不做一切與錯誤有關(guān)的事。黃燈表示：要好好把握住自己，各科都拿優(yōu)異的成績。

新學期，新目標就從這里開始。

新學期作文 篇6

第二節(jié)課，排位置。我迅速收好書包，站在隊伍中，內(nèi)心祈禱著：上帝，觀音菩薩，阿拉丁神燈，如來佛祖，老天爺什么的，多保佑！千萬不要和小翁（化名）坐一起呀！要知道，若和他一起坐，他會整天問這問那，悟性也不好，會煩死人的！我一看，和我一起坐的是小鄭（化名），呼，還好還好，幸好不是小翁。但，老師看到我和小鄭都愛講話，便把小鄭調(diào)走了，調(diào)來了——小翁。不！我的內(nèi)心是抗拒的，但怎么說也不能改變老師的主意啊。轉(zhuǎn)頭一看，小翁正謙恭地說著：“請多多指教?！毕胂胱约禾幘骋膊皇翘?，和小蔡坐一起的才叫“生無可戀”呢。這樣一想，也就接受他了。哎，經(jīng)歷排位置的過程就是經(jīng)歷一次心情“過山車”，憂喜交替，千回百轉(zhuǎn)。

第三節(jié)課，是數(shù)學課。課上完之后，語文老師的作業(yè)批改就到了。我翻開一看——優(yōu)！太棒了！老師說，有優(yōu)的蓋4個章，再加上畫手抄報的兩個章，共有6個章呢！太好了！這時，我感覺面前充滿希望，只要跨過難關(guān)，就是美好的明天！Yeah！

上完了上午的三節(jié)課，我回到了家，難掩激動的心情，我嚼著飯，覺得剛開學的時光就像一杯蜂蜜檸檬汁，表面上是酸的，而里頭卻是無盡的甜味。

新學期作文 篇7

暑假已經(jīng)結(jié)束，新學期已經(jīng)來臨，嘿，你們怎么又嘆氣了！！！暑假雖然過去了，但新學期也來臨了呀??！新學期，新氣象，新學期來臨了，我們也應該有一個新的樣子。

首先，這學期你打算怎么過呢？相信大家都會希望自己能快樂，而且希望自己能取得好的成績，考上一個好的初中，考上一個好的高中，再考上一個很好的大學，再考研究生，博士……（扯的有點遠了啊～）反正，要過一個有意義的，快樂的新學期，哦，千萬別忘了，這新學期我們的主要目的可是要學習?。。?！

新學期，新氣象。新學期，學習當然是灰?；页５闹匾?，但也不能忘了寫運動，尤其是像我們這樣要上六年級的，初中，高中可是想做運動都不能啦?。?！

還有，可不能為了自己的學習和運動，不到校信通再來看看了。要在校訊通上“多學多看”這樣我們的作文水平才能有很好的提高。后天就要開學了，趁這兩天讓心靜下來，不能再像暑假一樣在新學期瘋了，為新學期做好充足的準備?。?！新學期，新氣象，我們要改變自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，得到優(yōu)秀的成績。努力努力再努力！

新學期作文 篇8

“叮叮叮”暑假生活結(jié)束了，新的一學期又開始了！教室里的所有都變了，我們的老師也換了。

以前教我們的是周老師。周老師是一位老教師了，今年已經(jīng)有41歲了。但是周老師和別的老師不同。別的.班級作業(yè)都很多，可是成績卻不怎樣，而我們班的作業(yè)總是最少的，可成績卻是最好的。這應該就是周老師說的：“用最少的時間得最好的結(jié)果”吧！而且我們的周老師和藹可親，平易近人。我們都很喜歡她！

四年級到了，周老師不教我們了，換成了俞老師。俞老師很溫柔，說話很風趣。有一次她見我們吵，便說：“拍桌子是潑婦的行為，我可不想做潑婦，別人都說我很溫柔的！”結(jié)果我們?nèi)嗪逄么笮?，馬上就乖乖聽她上課了。所以我認為俞老師是一位幽默的好老師。

老師就像是一根蠟燭，照亮了我人生道路上的黑暗，老師就像我們學習上的好朋友，幫我們指明了學習的方向，在這里，我要誠懇地對老師說：“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！

新學期作文 篇9

在新的學期里，我得到了新的收獲，我第一天進學校的時候，我真不敢相信我的眼睛，因為我覺得我只是第一次進這學校，這新的學期里我進班的時候，我看見許多的同學和老師，我都好像要跟他們從新交上好朋友。

我在這學期里，我在學校上了好幾節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)上課時間只有35分鐘了，而且下午有三節(jié)課了，但還是按以前的時間回家的。

在新學期里，我第一天來的時候，書發(fā)了一些，第二天來了，又發(fā)了很多書，我的書包越來越重。

有一天，那天書包最重，書又多，馬雯要我和她一起去買一包采紙，馬雯告訴我那停遠的，我說：回去將新書先放下吧，這樣會很累的。但馬雯沒聽，我只好也去了。

我在路上邊走邊想：新的學期，也大了一歲，書是當然會多的了，有些書我又不知道要不要帶著去學校，就帶著了，馬雯書包還輕呢，我背著重重的書，肩膀都得紅了。

我們大概走了一半，我問馬雯還有多遠，馬雯說很快了，但我走了很久，我就老問馬雯有多遠，有多遠，但馬雯就老說很快了，很快了。

我走來走去都不耐煩了，我就想：早知道別跟著來，書包背著又累，而且作業(yè)都還沒有做呢！

我走著走著終于到了，我看了看這個個小書店，這就是我來過的一個書店啊，我問馬雯怎么來這么遠??？馬雯還沒回答我的話，就跑去找她要的東西了。

等到我們回去了的時候爸爸媽媽剛好也回來了，媽媽回來后就問我新的學期有什么收獲？

我卻沒回答，但我鬧了個笑話！我說今天我有一個收獲，就是跟馬雯走去買采紙去了，我走的很累很累，這就是我的收獲了。

但我剛剛說的新收獲是假的，我真的收獲還有很多呢！因為我長大了，看的書也是很厚的了，我現(xiàn)在看的厚書我已經(jīng)覺得書很好很好，我發(fā)覺我已經(jīng)很喜歡書了。

有一次我9點就睡覺了，我在想新學期里我覺得很好玩，等到我在睡覺的時候我在做夢，夢見我在學校里很好玩，然后就上課了，那是發(fā)明課，我和同學們都很驚訝，我們大家從沒有上過發(fā)明課?。浚?？

結(jié)果老師叫我們怎么發(fā)明，可老師都不會發(fā)明，怎么讓我們發(fā)明呢？我們只好試試了。

我想發(fā)明一個能制造出水的機器，用一次就必須放一個東西進去，就能弄出水來了，我老研究研究，但都弄不出來，我應該怎么將它弄出來呢？

我就想了個辦法，我想，先弄個設計圖，有什么地方不托，就改一改。我就按照著設計圖來做了那個制水機了，我放了一個東西進去，但根本制不了水，我就不停的改，我研究了很多天，我終于成功了，我在放聲大叫，我成功了，我成功了！就這樣，我就被喊醒了。

但我以為這是真的，我就想：如果這真是真的，那我就可以發(fā)明別的東西了，我們地球就會更加發(fā)達了，有時候，我回家就想：我長大能成為科學家嗎？

新學期真好啊，每天的想法都不同，我真想長大了做發(fā)明家，發(fā)明一雙翅膀，能讓我們自己翱翔天空！

我覺得新學期和新的一年都很好，能給我好的日子。

延伸閱讀

新學期計劃大學英語作文(必備3篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的新學期計劃英語作文，歡迎閱讀與收藏。

新學期計劃大學英語作文 篇1

A new plan for the new semester. Play scattered heart. During the holidays, enjoy the joy of relaxation is excessive, sometimes can not adapt to the intense study and work after school, fear school, tired of learning psychology, so that the learning efficiency is low, also not to learn a bit of enthusiasm. Therefore, as soon as possible after the collection of their own psychological adjustment to the best learning state as soon as possible. Should pay attention to rest, to maintain adequate sleep, in order to get rid of holiday accumulated fatigue.

To develop a learning plan, but in the study of the task arrangement should pay attention to a gradual process, do not have a full schedule. In addition, it is recommended to carry out preview work to improve the efficiency of class attendance. Students should understand that after the holidays to enter the new semester, we must adjust their mentality, some of the holidays in a timely manner to correct the activities of entertainment, to avoid distracting thoughts in class, concentrate on listening.

新學期計劃大學英語作文 篇2

The new semester began, I was determined, early planning for the new term.

First, learn to preview.

On what they have learned lessons before the teacher speak new lesson prepare carefully. See which words, don't understand which sentence, standard notation. To listen to the teacher, think carefully, and in this way, can accomplish know fairly well.

Second, learn to listen.

Before the teacher, don't know how to take notes. After the teacher speak, such as mind a blank. The new semester, I must listen earnestly, the emphases and difficulties of the teacher speak in a timely manner is written in the notebook. If you don't understand, ask the teacher. In this semester grade can take an examination of more than 90 points. Teachers and parents hope that I can be in the top three, I must control.

Third, learn to read.

"Books read hundreds of times, its righteousness." I determined to use their spare time and read more useful to the elementary school students extracurricular reading, efforts to improve the level of his own composition.

Fourth, learn to do housework.

I have grown up, must do mom and dad's little helper, do some can do housework, reduce the burden of mom and dad.

This is my new term's new plan, what are you going to what is new? To write a write at once!

新的學期開始了，我下定決心，為新學期早做打算。

一、學會預習。

在老師講新課之前，先對所學課文認真預習。看看哪個詞、哪個句子不懂，標上記號。到老師講課時認真聽，仔細想，這樣，就可以做到心中有數(shù)了。

二、學會聽講。

以前老師講課時，不懂得如何記筆記。等老師講完后，腦子里一片空白。新的學期，我一定要認真聽講，把老師講的重點、難點及時寫在筆記本上。如果沒有聽懂，就向老師請教。爭取在本學期各科成績都能考90分以上。老師和家長都希望我能進入前三名，我一定要爭氣。

三、學會閱讀。

“書讀百遍，其義自見?！蔽覜Q心利用課余時間，多讀對小學生有益的課外讀物，努力提高自己的作文水平。

四、學做家務。

我已經(jīng)長大了，一定要做爸爸、媽媽的.小幫手，做些力所能及的家務活，減輕爸爸、媽媽的負擔。

這就是我新學期的新打算，你的新打算是什么?趕緊來寫一寫吧!

新學期計劃大學英語作文 篇3

When I have free time, I wouldlike get up early to walk in the forest in the morning, because I want tobreathe the fresh air. I think it's a good way to keep healthy.

在我空閑的時候，我喜歡早早的起床去樹林里散步，因為我想呼吸新鮮空氣。我認為這是一種保持健康的好方法。

In the afternoon, in order toembrace our nature, I'm going to take a ride around the countryside. Since everythingcomes from our nature, nothing is more beautiful than our nature. We must learnhow to appreciate her.

下午，為了回歸自然，我打算在鄉(xiāng)村附近騎車。既然一切都來自大自然，那就沒有什么比大自然更美的了。我們必須學會如何去欣賞她。

In the evening, I want to gettogether with my friends who I talk and play with. At night, I would like tomake some beautiful pictures on computer. And then I will send them togetherwith my best wishes to my best friends.

晚上，我想同我玩的朋友呆在一起。想在電腦上做一些漂亮的圖片。然后我會把它們連同我最好的祝福發(fā)給我最好的朋友。

On weekends, I usually to gofishing with my friends, for it's not only a good exercise, but also a goodentertainment.

我通常在周末和我的朋友們一起去釣魚，因為它不僅可以得到很好的鍛煉，也是一種很好的娛樂。

What's more, I will climb themountains and enjoy the beautiful flowers in Guangzhou in spring days. As forsummer, I'll go to Zhuhai. There I can enjoy myself at the seaside. It must bea wonderful experience for me. In autumn, I'll go boating on the West Lake inHangzhou. In winter, I plan to go to Shenzhen. As it's in the tropical zone,it's warm and comfortable all the year round.

而且我會在春天的時候去爬山，欣賞廣州美麗的花朵。夏天，我會去珠海。我可以在海邊好好的享受。對我來說肯定是一個美妙的經(jīng)歷。我會在秋天去杭州西湖劃船。冬天的時候我計劃去深圳。深圳在熱帶地區(qū)，它四季都是溫暖和舒適的。

If I can live such a happy life,I will be the happiest man alive.

如果我能過這樣幸福的生活，我就是世界上最幸福的人了。

時間作文必備9篇

欄目小編依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“時間作文”，作文是學生情感經(jīng)歷和生活體驗的好表達途徑，寫作是一種鍛煉我們思維和表達能力的有益手段。寫一篇好作文需要很長時間的積累，您掌握了寫好作文的方法嗎？

時間作文(篇1)

白天和黑夜在二十四小時內(nèi)輪流翻轉(zhuǎn)，太陽和月亮在宇宙忙碌值班，鐘表訴說著時間的變化，動物們體現(xiàn)著春夏秋冬的輪回。時光老人乘著時光機在世界中徘徊。世界萬物跟隨著時間發(fā)生變化……

現(xiàn)在的學生，從早到晚的活動大部分都在學校。從早上到晚上，從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，時間在身旁飛逝，卻使人渾然不知。每一節(jié)課，四十五分鐘的時間被老師塞得一點兒不剩。坐在教室里的同學，有的認真聽講，努力學習當堂的知識，有的眼神木然，心思早就不在課堂上了。從小學起，老師就開始教導我們珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲?！睅缀醭闪死蠋熃虒覀兊目陬^禪。也許當時我們的年紀還很小，根本沒有感覺到，甚至不理解“時間”的定義，等到長大了，才開始惋惜時間的逝去，我們有時還在想“為什么時間過得那么快？為什么時光不能重反？如果時光能夠停止，能夠重來那該有多好?！鄙踔吝€會覺得如果把以前浪費的時間利用起來，一定會有大收獲。其實我們都錯了，錯在我們本不該浪費時間，卻一再失去，錯在我們明明知道時間不能浪費，卻依舊不去珍惜。

過去的時間已經(jīng)不能再挽回了，為了不浪費時間，不辜負自己，只有在現(xiàn)在好好珍惜，把能夠利用的時間利用起來，也與我們可以獲得更多的收獲，有更大的進步，取得更好的成果。

時間作文(篇2)

自古而今，自中而外，皆有名家討論時間，好像這是不可避免的話題了。如孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，如陳子昂的“念天地之悠悠，獨蒼然而涕下”，如奧斯特洛夫斯基的“不因碌碌無為虛度年華而悔恨”。對時間的觀點一是覺得時光易逝，當好好珍惜，一方面對時間有愧，覺得沒有努力，荒廢了時間。

然沒有絕對的荒廢時間，只要朝著夢想之路前進，就沒有棄于時間。而古往今來對時間的一切矛盾觀點，只是由于所向理想不同罷了。比如讓一個立志加入NBA的孩子去寫枯燥的作業(yè)，與他來說就是荒廢時間；而對一個愛學習并想要給國家做出一份貢獻的孩子來說，把他拉出無盡題海不讓他在科學世界遨游，卻把他推向球場，于他來說，也是荒廢時間！

他，生來就要走帝王之路，生來便要黃袍加身。但這不是心兒所向，雖生帝王身，何奈文人心。于是這后唐皇帝在外人看來就是在荒廢時間，不理朝政，笑談歌舞，無異于昏君一道。若無他荒廢了朝中數(shù)年，何來以后的金兵滅國？而對于李煜來說這時間一點都沒有荒廢，反而充實的緊。流連于文字的芳香，沉醉于段落的奧秘，以文人心去感嘆人世間的變化無常，在心之所向的路上，何曾有過停留？在面對亡國，背負千君所指的時候，嘆一聲“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”時間一說，何有對錯？只是嘆自己不能像李白那樣逍遙，最終還是在帝王與文學的夾道上荒廢了時間。

而他，注定要浪跡天涯，跨一處山川，留一片詩意。哪怕是天子殿下，哪怕是高官厚祿之前，也不會留戀，倘若政事的繁燥荒廢了他的時間，那還會有繡口一吐就是半個盛唐，那還會有李白斗酒詩百篇的傳說，還會有歷史上桀傲不遜的詩仙？

不荒廢每一秒時間，就是堅持走自自己的路不動搖，但不等同于說朝夢想之路奮進就是不荒廢時間。每個人都應該在夢想之路上定下目標，在自己規(guī)定的時間內(nèi)到達。目標不宜太遠大，時間不宜太長，而且應該在極限之上，更遠一步。當沒有達到所定目標，便是荒廢了時間。

中考還有八十多天，我們應當都明確了怎樣是奮進，而怎樣又是荒廢時間。我們也要知道怎樣去充實時間不浪費一分一秒。我們更要知道目標可以超過極限一步，甚至更多，因為前方就是中考，我們要在這段時間里突破自我，創(chuàng)造傳說。

我堅信我們每個人都可以做到不荒廢時間，而且，我們也可以做到每一點時間都利用起來，在八十多天倒計時里突破自我，創(chuàng)造傳說！

時間作文(篇3)

人??！等時間在你的背后來追趕你的時候，你才知道時間已經(jīng)沒有了，當你想把一切從頭再來的時候你才知道時間的重要性。當你去做某件事的`時候你總會覺得時間是多么的漫長。

而你去做一件工程量很大的事情的時候反而你會覺的時間非常的短暫，所以不要在漫長的歲月里說自己的時間有很多，可是就在你說這句話的時候不知道自己有多愚蠢，就在短暫的時候，時間就如閃電般的流逝過去，只有充分利用時間，你才會發(fā)現(xiàn)時間如流水連綿不斷，你停它不停，當你想要追上它時你才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)匆匆流走。

一位高考失敗的人說過這樣的話：時間就像高考時的那份試卷，高考的時候你覺得時間很多所以就沒有在意高考時間，就在僅僅最后的30分鐘內(nèi)你開始慌張、緊張，時間一到開始交卷，你才發(fā)現(xiàn)自己只做了一點還有很多題沒有做，而你之前浪費掉的時間就像浪費掉了一份即將屬于你的通知書。

找好工作還得看學歷，如果你的學歷不符合要求的話，那你將不會有好工作的資格，你就會受盡苦頭你還想過好生活，就必須拼命的去工作！

時間作文(篇4)

時間，它是無情的流逝，不停地在我們身邊溜走。面對時間的流逝，我們仿佛總是匆忙追趕，卻往往不知不覺中被時間拖累，迷失在忙碌之中。有人說，時間就像是一匹飛馳的馬，如果不跳上去騎著它，它就會離我們遠去。我們不得不努力追逐時間，爭分奪秒地度過每一天。

小時候，我總是覺得時間很慢，一天天都過得好漫長。但是長大后，我才發(fā)現(xiàn)時間原來是那么的快速，轉(zhuǎn)眼間就過去了。每天早晨的鬧鐘響起，一切又開始了新的征程。早早起床，匆匆洗漱，吃個匆匆忙忙的早餐，便趕忙走出家門。街上人來人往，車水馬龍，匆匆忙忙的人們似乎都在追逐著什么。有人為了工作，有人為了生活，有人為了夢想，每個人都在追逐著屬于自己的時間。

每天上班、下班，周末加班、熬夜，日復一日，年復一年。時間就這樣不知不覺地流逝著，我們似乎永遠也追不上它。我們總是在忙碌的工作中度過大部分的時光，卻很少有時間去陪伴家人、朋友，更不用說好好享受生活了。于是我們不得不在工作與生活之間不停地調(diào)整，努力平衡。有時候，我們會抱怨時間太緊迫，有時候，我們又會感慨時間太短暫。但不管怎樣，時間都在不停地流逝，我們都只能默默地追隨它前行。

追逐時間，其實就是追逐自己的生活。每一個忙碌的日子都包含著我們的努力與堅持，每一個繁忙的工作都承載著我們的責任與擔當。而歲月靜靜流淌，時間會見證我們的成長與變化。追逐時間的道路上充滿了困難與挑戰(zhàn)，但正是這些歷練使我們變得更加堅強與成熟。每一刻的努力都是為了追逐更好的自己，每一步的跋涉都是為了追逐更美好的未來。

時間無法停留，它只會繼續(xù)向前。所以，與其抱怨時間過得太快，不如珍惜每一刻，充分利用時間，讓每一天都過得有意義。追逐時間，并不是為了抓住它，而是為了更好地把握自己的生活。在追逐的過程中，我們會收獲更多的成長和收獲，發(fā)現(xiàn)更多的快樂與希望。因為時間是最珍貴的禮物，擁有它，我們就擁有了一切。

追逐時間，不是為了趕路，而是為了看到更美好的風景。身處這個快節(jié)奏的社會，我們總是被時間推著往前走，匆匆忙忙地奔波于各種事務之中。但是，我們不要忘記，在這匆匆忙忙的追逐中，也要停下腳步，感受生活的美好，珍惜人與人之間的深情。時間就如同一把無聲的刀子，悄無聲息地將我們的青春割掉，我們要追逐時間，更要明白如何分配時間、安排自己的生活，怎樣才能用好時間來創(chuàng)造出更美好的未來呢。

追逐時間，就是追尋自己的夢想。無論是什么樣的夢想，都需要時間的積累和沉淀。在追逐的過程中，我們會遭遇挫折與困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅強和勇敢。不要輕易放棄，因為追逐時間就是追逐夢想，只要我們擁有信念和勇氣，就能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)夢想。

追逐時間，并不是一場無休止的競賽，而是一段獨一無二的旅程。在這段旅程中，我們會不斷成長，不斷進步，不斷追逐著那個更好的自己。時間是我們生命中最寶貴的禮物，我們要善待每一分每一秒，珍惜每一個機會，用心感受生活的美好。在追逐時間的路上，一切都顯得那么珍貴，一切都顯得那么值得。讓我們懷著感恩的心情，追逐時間，追逐生活?。?083字）

時間作文(篇5)

擁有回憶的人是富有的，擁有失敗與成功的人是富有的，擁有充實的靈魂的人是真正富有的

我很贊同這句話，并不是因為這句話出自一個名字縮寫是兩個背向相扣的c的'人，而是這句話仿佛將我的心置于一個X光機上，讓我看到心中那單純的得透明的渴望我想留住時間。

留住時間就是我們能夠間接的珍惜時間，把今天的時間留住的話，你就會比別人多一些時間，可以利用這些時間來做其他的一些事情。

它使我明白，我想留住時間，因為我想留住我的童年，留住那段無憂無慮的時間，留住那些帶給我無限歡笑和無限憧憬的時間，留住那段使我靈魂富有的時間

春天的清晨，桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風撲進鼻腔，身體中涌出一股神清氣爽之感，和小伙伴們共同采擷桃花瓣，玩起了春天的打雪仗;夏天的清晨，我們早早的爬起來，在陣陣涼爽的晨風中，搖起了漿，乘一葉扁舟，泛舟于碧綠的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，為長輩泡一壺茶;秋天的下午，和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中，風陣陣地吹，稻子也隨之左右舞蹈，頭沉沉地低了下去，似乎在含羞地等待著明年的重生，田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上，一家人一起圍著火爐取暖，欣賞著窗外紛飛的大雪，談論著這場大雪是否能瑞雪兆豐年，心中因親情的無間和溫暖而生出的暖意，滿滿地溢了出來，笑聲和暖意蕩漾在整個家中在學業(yè)越加繁忙的現(xiàn)在，我多么渴望能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子，那段快樂的時間是唯獨只有我才知道

時間作文(篇6)

糊口本是平凡的，天天都喝同樣的一杯豆?jié){日復一日也許你不曾嘗到豆?jié){的清香。但學會一勺一勺慢慢品嘗，不慌不忙，嘗到了豆?jié){的味道，不禁感嘆滋味真好。相同的味道，只有你給味蕾時間，味蕾才會給你一個真滋味。守一顆享受的心，把一切交付時間，就會發(fā)現(xiàn)平凡之美，就會意外收成不凡的體驗。心若在，花自開。

在時光中享受，縱使環(huán)境悲涼，亦能傲然于世，于大漠翩翩起舞。還記得那個喚作昭君的女子。夢回那年，那傾城的收留貌醉了皇帝，醉了使臣，卻面臨赴疆的命運。即使大漠不能給她足夠的養(yǎng)分，即使塞外的瑟風無法賜賚她溫潤的清泉。但她去了，毅然決然。她選擇去享受這個過程，甘愿犧牲換來片刻安寧。從此她于大漠起舞，獨自講述昭君出塞的絕美佳話。時光荏苒，環(huán)境不能左右她，由于自有傲骨和享受的心，一顆在邊塞的黃沙中勾畫出獨美風景的心。

在時光中享受，縱使時光枯燥，也能聲譽于世，于黑白兩格中姿態(tài)翩躚。我不經(jīng)意間回頭，看到那恍惚的身影。是他，那位名叫吳清源的巨匠。憶回那年，那堅定的面收留，使我心生感嘆?！耙怀癄巵砬飿I(yè)，幾朝風雨幾朝春”。他在黑白棋子間游走著，行動從收留而坦然。默待花開，沉寂十載。也許我難以想象十年的乏味難耐，但我贊美清源巨匠，在歲月中享受著錘煉，所以他才做到于歷史洪荒中一落子，便道盡千古哲思。他的棋子亦如他的人生，看似捉摸不定，卻又單薄自適，安閑逍遙，于黑白棋子世界獨領(lǐng)風流。

在時光中享受，即使痛苦難耐，也能出人頭地，活出出色。尼克胡哲失去了雙臂，憑一雙畸形小腳的滑稽樣子容貌仍笑對人生。面對上帝的不公，他微笑著揩干淚水，用積極的姿態(tài)帶給人們獨特的關(guān)懷，他用精彩的口才為世界人民帶去鼓勵的關(guān)愛。他非完美，但亦涅槃，他有鐵一般的意志，所以才能忍受烈火的歷練，獲得重生，以苦為樂，享受著不一樣的光亮，他把生命交于時間，為自己鍍上一層獨特的毫光。

在時光之海徜徉，如華茲華斯般，做一朵飄游在天空中的云，和最美的水仙花作伴；在時光之海翩躚，如凡高，只余對生命的熱愛與追求，用熾熱的心拿起畫筆描繪生命最原始的樣子容貌。

在時間的汪洋里享受，如三毛一般隨性，滿懷一顆期待的靈魂，在旅途中發(fā)現(xiàn)美，在享受中收成靜美。

我愿如水一般心態(tài)，在時間的汪洋里，駕一葉扁舟，安謐地享受，遂時光荏苒，不禁碎碎念著，糊口的滋味，真好。

時間作文(篇7)

時間就像流水一樣，在我眼前，在我指間流動，有時會流過我的眼淚。很冷，不會因為流淚而停止，也不會因為后悔而回去。

八年級的我還是個沒經(jīng)驗的孩子，除了整天成績，似乎沒什么好擔心的，但直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我們不是孩子。技校，一個熟悉的詞，好像離我們很遠。但是上周斌斌和一些女生說要去技校，我愣住了。我唯一知道的就是進技校離上班不遠。他們能忍受嗎？

記得剛?cè)ビ椭袊?那一幕。離開父母時，我們總是因為想家而流淚。但是我們都互相支持。相處無數(shù)個日日夜夜，曾經(jīng)一起唱跑調(diào)，一起送下一站，有過矛盾，現(xiàn)在回想起來，也只是難過。時間回不去了。

他們說他們不能再學了。如果時光倒流，他們可能會好好學習，可能不會違紀。如果時光倒流，我一定會鼓勵他們好好學習。時間回不去了。

考試不及格的時候，我總會想：如果能回去考試，我就好好學習，然后認真看題。我一定能在考試中取得更好的成績?；诤薜臏I水不能觸碰時間老人，時間也回不去。

我想抓住考試前的最后一次機會，好好學習。我想抓住同學離開前的短暫時間好好相處。于是我把時間放在手心，然后用力的握著，珍惜。可惜時間一直從你的指縫里流出來，反正不會停。

翻著時間的回憶錄，不知道自己天真的童年是什么時候被時間偷走的；不知道以前的同學朋友是什么時候被時間分開的；小時的純真和快樂也隨著時間而消散。時間很冷，永遠不會停止，也不會回頭。我們能做的就是把時間抓得越來越緊。

時間作文(篇8)

時間是最寶貴的財富，因為我們無法控制它的流逝。以下是幾個關(guān)于節(jié)約時間的名言，希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"這是中國古代的名言。它提醒我們要珍惜時間的.價值，因為時間一旦流逝，就無法挽回。

英國作家托馬斯·福勒曾說過："節(jié)約時間就是延長生命。"他意味著，聰明地利用時間可以使我們的生活更豐富、更有意義。

美國前總統(tǒng)巴拉克·奧巴馬也發(fā)表過一段名言："時間不會等待任何人，所以我們必須利用每一分鐘來做我們認為重要的事情。"這是對時間的強調(diào)，我們應該抓住機會，將時間投入到有意義的事情上。

運動員喬丹·斯皮思曾說："時間不等人，只等成熟。"他的話語提醒我們要有計劃地安排好時間，不斷學習與成長，才能在人生的道路上更好地前行。

管理學大師彼得·德魯克說過："時間是唯一有限的資源，但它是我們最寶貴的資源。"他強調(diào)了時間的珍貴，并提醒我們要善于管理時間，以達到更多的成就。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們常常抱怨沒有足夠的時間。然而，事實是每個人都擁有相同的24小時，只是我們?nèi)绾卫眠@些時間的問題。因此，讓我們記住這些名言，不斷提醒自己要合理安排時間，做出明智的選擇，以實現(xiàn)自己的夢想與目標。

時間作文(篇9)

我敢說，在同學們中間，誰也沒有我對雨水的感情深，“

我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上，不到10米見方的小屋，是我們的臥室、書房兼客廳。房子小，沒有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒有自來水。

全樓的住戶靠樓下小胡同里一個套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰也不抱怨。

每到夏天，當你走進這條迷宮似的小胡同時，就會看見頑皮的孩子們在水龍頭下爭先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗，惹得居民組長老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學家也未必能叫上名字來的小草、小花，在破搪瓷盆里開得還挺茂盛，

于是，不到20分鐘，就接滿了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心

里就像來到果園里摘蘋果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。

落葉作文必備9篇

學生時期我們經(jīng)常需要寫作文，通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認識。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。那么你知道作文該如何寫嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了落葉作文必備9篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

落葉作文【篇1】

淡淡茶香、細雨綿綿、涼風習習。我坐在窗前，望著窗外的一棵樹，過了不久，一片葉子輕輕地飄了下來。看到這個情景，仿佛我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個場景，使我想起了難忘的一件事。

那天，夕陽被烏云籠罩著，整個神州大地顯得格外幽靜，太陽公公皺了皺眉，一絲涼風一吹，便可以刺殺你骨子。

?！幔≌Z文晚自習來了，高老師的腳步聲盈盈地走進了教室，她好像做好了一切準備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定，卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常，他的一舉一動都是對她的攻擊，但她并不生氣，而是靜下心站在那里，想讓他自己知錯，停下他所做的一切。他一會兒跑到別人身邊聊天，一會兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛里已經(jīng)完全沒有課堂紀律。她沒有辦法，便只是過一會兒，沉默無語，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會。她終于受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過他的攻擊。她叫到；站到后面去！他沒有理會，而是繼續(xù)搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣沖到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站著，當她走到講臺講課時，他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂，他不僅不以為然還變本加厲，她做出無奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點也不畏懼她的攻擊，可見他不僅做好了表面防御，而且還有心里防御。忽然，他居然拿著乒乓球拍，對著墻面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過了一會兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面，于是用手抓了抓他手上拿著球的位置，誰知他的手動了動，換了個位置。她無可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見過老師哭，有得人卻還笑得出來。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩著整個教室，教室里寂靜無聲，還聽得見蒼蠅嗡嗡的聲音。

這件事至今回憶起來，還幕幕浮現(xiàn)在腦海，聲聲回蕩在耳邊?；蛟S我就是樹上那片淡黃卻有點黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？

我跑到夕陽下，影子隨夕陽拉了拉長，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風帶走我的哀愁！有時，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮，它既不會屈服于環(huán)境，也不會逃避惡劣的環(huán)境，但在現(xiàn)實社會中。我雖是蓮。卻有時也扮演著菊。試問，當今世上又有誰能做到？

落葉作文【篇2】

今天的天氣好冷呀！我一出門就見樹葉落在地上，它就像金色的蝴蝶一樣落在我的腳上、身上、頭上。

葉子的種類有很多：楊樹的葉子、柳樹的葉子，還有很多種類。楊樹的葉子是很大很大，柳樹的葉子是細條狀的。柳樹的葉子的外形像小女孩的眉毛、還像皎潔的一輪新月、還像春天的口哨，楊樹的葉子像桃子、心形、像一把把小扇子。

比如楊樹的葉子上的根，還能玩游戲，我們經(jīng)常在學校拔根，它的葉子還能做畫，還能做書簽……我撿起幾片落葉用手摸了摸，有點軟軟的`，有的葉脈很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又聞了聞葉片，??！一股清香撲鼻而來，脆了的葉子聞起來也是很清香的。我捧起一把葉子撒向天空，那場景就像彩蝶在空中飛舞，美麗極了。我一邊走著一邊還不時看著許多葉子往下落，它們是在和大樹媽媽告別。投入大地的懷抱，望著這滿地的落葉，我小心的走過去，一陣風吹過樹葉沙沙作響好像在奏樂。

秋天的落葉多美呀！我愛秋天的落葉。

落葉作文【篇3】

金秋時節(jié)，一陣涼爽的秋風吹落了樹上金黃的葉子，漫天飛舞的落葉鋪滿了學校的操場，影響了校容。今天中午，我們?nèi)嗤瑢W在班主任林老師的帶領(lǐng)下，來到了操場掃落葉。

我先拿著竹掃帚痛痛快快地掃起來，掃了一會兒，我覺得效果不佳，于是，就把掃帚借給別的同學，自己用兩只手一把一把地抓樹葉。哈哈!效果還真不錯。不一會兒就抓了好幾把，比用掃帚快多了。但我不滿足，想再快點兒，于是，我使出了本人的絕招——“蛤蟆功”，我在地上撿了點樹葉，然后猛一跳再抓，再跳，再抓，再跳……過了一段時間，我抓累了。但望了望自己的成果，落葉已經(jīng)堆成了一座小山，不禁得意地笑了。

別的同學也干得熱火朝天：有的拿著大尼龍袋到處裝垃圾;有的用自己的衣服包住樹葉，運輸?shù)嚼淅?還有的跟我一樣，用手抓，都干得滿頭大汗。真不愧人多力量大，經(jīng)過一個小時的奮戰(zhàn)，我們把操場的落葉，打掃得一干二凈。我望望自己那對熊掌(弄黑的手掌)，心里樂開了花。

落葉作文【篇4】

四年級狀物作文題目：落葉

雨點飄、落葉飛。一陣涼風吹來，悠揚的沙沙在滿世界回蕩。那是銀杏樹送給這個季節(jié)的禮物。

秋風蕭瑟，那原本滿樹的綠葉變成了一片金黃。一場寒霜、一陣秋風，那銀杏葉像接到命令似的，紛紛離開了媽媽的懷抱。別的葉子是五顏六色，形狀各異的，而它卻又金子般的臉蛋兒，扇子般的姿態(tài)。黃頁紛紛飄落，有的像雜技演員一溜跟頭落下來，有的像小降落傘飄飄悠悠，有的像雄鷹，在空中一陣盤旋后又俯沖而下。

悠長的小道上鋪上了一條厚厚的金地毯，一陣風吹過，銀杏葉又隨風飛入空中，好似金蝶般翩翩起舞，如飛天般婀娜多姿。不時地，會有一些調(diào)皮的葉子往我懷里鉆，我猜它一定是怕冷。最后，它們一片一片地來到地面上，靜靜地躺在那里等著北風哥哥吧自己卷入泥土，化作春泥，來報答母親。

沐浴著紛飛的落葉，沉醉的我悠然地走向小道的盡頭，留下了那美妙的沙沙在回蕩。

我約了幾個小伙伴來到無名山公園打雪仗。我們來到雪地里，快速地團起雪球。還沒等我團好，四個雪球一齊朝我飛來，我轉(zhuǎn)身一躲，哈哈，沒打到。我心中一陣竊喜，說時遲那時快，正在我洋洋得意的時候，一個雪球直直向我飛來，不偏不倚正好擊中我的腦門。再看看我的那些小伙伴個個笑得前翻后仰。我大喝一聲題目：等著瞧！我們又打成一團，一個個雪球在雪地里亂飛。

我們還在公園里堆了一個憨態(tài)可掬的雪人，這個雪人還打了個綠油油的領(lǐng)結(jié)呢！我們的歡笑聲再次響起。

公園里可熱鬧了，人們?nèi)宄扇旱貋淼竭@里，欣賞著這難得的美景。

好一個銀裝素裹的世界，好一個盡情歡樂的空間。雪花依然在飄，這是大自然送給大地的禮物。我愛這大自然創(chuàng)造的奇跡。

落葉作文【篇5】

秋季，一個很獨特的季節(jié)，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。

秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油AND奮斗。或許，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來，也不愿意放棄。

蹲下，拾起一片落葉，細數(shù)可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開始，也將會有新的風向。

落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的高尚，僅僅是樹上掉下來的葉子，也不會有人知道?？捎钟姓l了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧！我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺——落葉的美麗。

秋風的訴說

秋天的風，輕輕地吹過，她說：風中的落葉，很美麗，沒有太多的雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈，也就結(jié)束了，但這同時，也是新的開始……

秋天的結(jié)束，代表冬天的來臨；落葉的飄零，是重新的開始。

落葉作文【篇6】

我喜歡春意然盎的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪飄飄的冬天，但是我最喜歡的是落葉飛舞的秋天。

秋天的天空是湛藍湛藍的，上面飄著雪白的云朵，天空不時的傳來幾聲鳥鳴，原來是大雁的叫聲，它們排成整齊的“一”字形或“人”字形往南飛去，麻雀跟在后面嘰嘰喳喳地為他們唱著送行的歌。

秋天走到了小河邊。涼涼的河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚兒，在水中嬉戲相樂，濺起一圈圓圓的漣漪。

秋天來到了果園。蘋果被擦的透紅，梨被抹的金黃，葡萄被涂的紫瑩瑩……秋推出了這一切，愜意地笑了。

秋天來到了田野里。秋天農(nóng)民們?nèi)ヌ镆袄锸占Z食，他們的汗水順著臉頰流淌，收獲的笑聲，打破了田野的寂靜。

秋天走進了小院。秋天人們把收到的食物放進院子里，金黃飽滿的玉米，火紅火紅的辣椒，黑色外皮的綠豆……為人們增添了豐收的喜悅。

秋把豐碩的果實留給了人間，也把美好的祝福留給了人間。給人們留下了一個美好的思念，和靜靜地深思。

落葉作文【篇7】

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

——題記

曾經(jīng)有多少人贊嘆過花的姹紫嫣紅，曾經(jīng)有多少人驚羨過花的嫵媚嬌艷，但又有多少人知道一片落葉的命運和價值呢？

人們都說花兒美麗，但我要說：落葉更美麗！

春天到了，葉子紛紛探出了頭，帶來了春的希望；夏天到了，葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽；秋天來了，葉子離開了大樹媽媽的懷抱，化作肥料，為第二年的春天奠定了堅實的基礎(chǔ)；冬天到了，人們點燃了一堆堆的枯葉，落葉又為人們送來了溫暖。

我愛秋天，更愛落葉。閑暇之余，我總會到門前的路邊去看落葉，才在近一尺厚的落葉上，咯吱咯吱的響，我把它們拾起來，串起來送給親愛的老師。

落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗，但美麗依然未減，甚至被霜打的魅力大增，有金黃色的，淡黃色的，橙紅色的，還有紅黃綠相夾雜的……

忽然我想到了：老師不也像這些落葉嗎？

老師為我們耗盡了心血，犧牲了自己的青春，甚至比愛自己的孩子都愛我們，為了能讓我們學習的更好，理解更加透徹，老師不惜耗費資金，買了輔導書來幫助我們學習，有的老師為了不耽擱我們的學習進度竟然把自己生病的孩子獨自留在家中……

落葉作文【篇8】

秋天，風婆婆四處奔波，告訴大家秋天來了。大樹媽媽們照慣例把孩子們送走，而我媽媽最不放心的就是我，大家都走了，媽媽才依依不舍地送走了我。

因為這是我第一次出遠門，所以我也不知道去哪兒，就跟著風婆婆四處轉(zhuǎn)。突然，我落到了一堆樹葉上，一片樹葉告訴我：你真倒霉，我們馬上要被人類送到垃圾場里燒掉。我被嚇出了一身冷汗，心想：我不能就這樣結(jié)束旅程。風婆婆就像及時雨一樣把我又帶走了。

我來到一條小溪邊的小樹林蘆葦叢中，一只小螞蟻探出頭來，慢慢地推著一顆葡萄走到我的身上，我順著溪水被沖走了。原來小螞蟻是要運食物啊，我身上雖然有點痛，但卻毫不介意，我望著異常湛藍的天空與潔白的白云，將小螞蟻送到了對岸。

不知不覺，下起了秋雨，我便在涼爽的秋雨中痛快地洗了個澡。大雨過后，我身上一塵不染。一會兒一群小朋友來到草地上玩，就在這時我被一個小女孩撿了起來，她把我舉起來，透過太陽的光，我原本金色的外衣變得閃閃發(fā)光，女孩開心地大叫到：好漂亮?。〗又吲d的把我?guī)Щ丶?，將我做成書簽，夾在了一本書里。

我很得意，雖然我沒能去更遠的地方走走，但是我默默地給了一個小女孩快樂。

落葉作文【篇9】

秋，來了；天，涼了；葉，落了。

落葉是什么？落葉是逝去的葉子。落葉是什么？落葉是一股濃濃的秋思。落葉是什么？落葉是一種淡淡的憂愁。

落葉是什么？落葉是一段酸甜的回憶。

微風輕輕吹過，阿朵打著哈欠，伸伸懶腰，小心翼翼得地探出腦袋。

“啊，”阿朵叫了起來，刺眼的陽光直射阿朵的眼睛。一會兒，阿朵適應了刺眼的陽光，又小心翼翼地睜開眼睛，“太美啦！”

藍藍的天空，白白的云，嫩綠的小草，各色的野花，清澈的小溪，漂亮的獨木橋，還有她的大樹媽媽……

她興奮地驚奇地打量著這個色彩斑斕的世界。

“嗨，阿朵妹妹，我是小風，外面的世界更精彩。”風對阿朵說。“那……那外面的世界是怎么樣的?你怎么知道的呀?”阿朵急切地問道。“我？我當然去過的咯，不然則么知道??？肯定比這兒好玩！”“那，那，小風哥你快告訴我??！”阿朵興奮地嚷了起來。

“好，好，好，我跟你說，跟你說。”小風清了清嗓子，“外面的世界里有無數(shù)座高樓大廈，那些高樓大廈的頂端就像我們這兒一樣，有樹，有草，有花，有小池塘，有小木橋。寬寬的馬路上有很多車子。那些車子可漂亮啦！白色的身子，紅色的身子網(wǎng)，黃色的身子……公園里有碰碰車，有摩天輪，有的公園里還有老虎、獅子、熊貓、猴子呢！”

考研作文(必備9篇)

小編已經(jīng)為您搜集了大量信息并整理成了這篇文章“考研作文”，邀請您持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將持續(xù)為您帶來更多實用的信息。文章寫作既是語言技能和思維能力的融合，也是提升個人全面素養(yǎng)的重要手段。通過寫作，我們能更準確地闡述和傳播我們的思想和觀點。要想把文章寫得更好，確實需要投入一些精力和時間。

考研作文【篇1】

一．感謝信常用詞匯：

gratituden．感激，感謝indebtedadj．感恩的hospitalityn．友好reciprocatev．報答taketheopportunity利用這個機會obligedadj．感激的heartfeltadj．衷心的，真心實意的

二．常用句式：

1.itismygreatpleasuretoshowmyheartythankstoyoufor...就??能夠表達我對您的衷心感謝，我感到非常高興。

2.youreallyaddedgreatlytomyconvenienceandpleasureofthewholetrip.

您真的給我整個行程帶來了極大的方便與快樂。

3.thankyouagainforyourkindnessandihopethatiwillhavetheopportunity

toreturnyourcharminghospitality.再次感謝您的好意，希望有機會能夠回報您的盛情款待。

4.iamwritingtoextendmygratitudetoyoubecausewithyourhelp...我寫信來表達對您的感謝，在您的幫助下??

5.itisyourueservedhelpthatenablesmetoobtainthissplendidopportunity

of...正是您不遺余力的幫助，我才得以獲得這個??的絕佳機會。

6.iappreciateitmorethanicansay.感激之情無以言表。

7.ideeplyappreciateyoursincerehelp.我非常感謝您的誠懇幫助。

8.itakethisopportunitytoexpresstoyoumydeepappreciationforthekind

assistanceyourenderedme.

我借此機會對您給予我的幫助表示深深的感謝。

9.pleaseacceptmysincereappreciationfor...對??，請接受我真摯的感謝。

10.manythanksforyourkindnessandhospitality.多謝您的好意和盛情。

11.again,iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou.再次向您表示謝意。

12.thankyouagainforyourwonderfulhospitalityandiamlookingforwardto

seeingyou

soon.

再次感謝您的盛情款待，并期待不久會見到您。

13.iwishtoexpressmyprofoundappreciationfor...我對??深表謝意。

14.manythanksforyourgenerouscooperation.謝謝貴方的真誠合作。

15.iamobligedtoyouforyourunselfishassistanceduring...感謝你在??期間給予我無私的幫助。

三．感謝信的內(nèi)容：

感謝信是就某事向收信人表示感謝的書信

四．感謝信的寫作結(jié)構(gòu)：

1)說明感謝的原因，表達感謝之情。

2)可具體談對方的幫助，以及自己的感受或這些幫助對自己的意義。

3)再次致謝，或進一步表明自己希望回報對方。

五、寫作要點：

1)語言要真誠感人，感激之情要恰到好處，不要過于夸張。

2)建議在結(jié)尾表達希望回報對方的愿望。

六、黃金模板:

iwouldliketoconveyinthissincerelyyours,

考研作文【篇2】

As is vividly shown in the picture, …

It is clearly depicted in the picture that…

This picture depicts a thought-provoking scene of…

According to the figures given in the chart, …

The chart above provides a series of essential figures, illustrating the changes taking place in a time span of… years.

The graph demonstrates that the number of... is growing/declining rapidly in...

Nowadays, there is a growing concern over the issue of…

People in growing numbers are directing their attention to…

When it comes to…, people’s notions may vary from one to another.

Traditional virtue/value has it that…, yet people are… currently.

Opposite voices are now rising in the debate. Some people firmly believe that…. On the contrary, quite a few people argue that…

The controversial issue has aroused opposite opinions. One focuses on…; the other opinion revolves around…

Every coin has two sides, and this issue is no exception. Above all, … In addition… More importantly… However, the negative influence it renders should not be neglected.… not only… but also...

Is this phenomenon a blessing or a curse? The following list of advantages and disadvantages can explain everything.

For instance, ...

A case in point is…

The following illustrations can serve as strong evidence of the phenomenon.

Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.

Having taken everything into consideration, we may attribute the sharp change to three aspects.

The purpose of the picture is to show us that due attention has to be paid to…

The fact/phenomenon that… indicates that…

Having scrutinized the details of the picture, we can discuss the implications subtly conveyed from it.

In conclusion, ...

In my opinion, ...

As far as I am concerned, ...

Taking into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that…

There is no denying that… will continue increasing/decreasing in the better/worse direction.

Undoubtedly, the tendency reflected from the chart will undergo a continuous increase/decrease in the near future.

Therefore, it is imperative that we should take some drastic measures.

As far as I am concerned, two effective measures must be immediately taken to pull through the crisis.

As a result, it is advisable to settle the problem by two means.

考研英語小作文占10分， 要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

小作文的評分重點在于信息表達的全面 、準確、適當。主要包括信息點的覆蓋是否全面，語篇結(jié)構(gòu)和格式是否正確，語言表達是否準確，語氣是否恰當?shù)确矫?。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)試題的具體情況做出相應規(guī)定。

I’m writing to inform you that… (通知類型)

I’m writing to seek your assistance in… (請求類型)

I’m writing in response to your advertisement in… (回應類型)

I’m writing to express my views on… (建議類型)

I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries. (申請類型)

I’m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding… (咨詢類型)

I’m writing to express my disappointment/dissatisfaction about… (投訴類型)

I’m most grateful to you for your…

I’m writing this letter to express my sincere gratitude for…

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…

I feel greatly indebted to you for…

I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…

But for your kind assistance, I would have…

I must thank you again for your generous help.

Please accept my deepest gratitude.

I feel really sorry to you for…

I must apologize to you for…

I would like to express my deepest apology/regret for not being able to…

Please accept my sincere apology for…

I want you to know how badly I feel about…

Any favorable consideration of my application will be highly appreciated. (申請/求職)

We should be very pleased if you could honor us with your presence. (邀請函)

Best wishes for your greater success in your career. (祝愿)

Thank you for your patience and concern in reading this letter. I hope this does not cause you too much inconvenience. I look forward to hearing from you at your earliest convenience. (套話組合)

考研作文【篇3】

一、格式

1.稱呼：

英語應用文稱呼有這樣的特點：

1)如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。

例如，Dear Sir or Madam 或者To Whom It May Concern (需注意每個單詞首字母都大寫)。

2)如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。

例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;

3)對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名，即 Dear xx。

同時需要注意的是：1.稱呼要頂格寫;2. 稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號，因為歷年的高分范文都是用逗號的。

2.正文：

正文格式一般有兩種格式：一是縮進式，即首段開頭空四個字母，段落之間不空行; 另一種是齊頭式，即每段開頭不空格，但是各段之間空一行。**老師建議考生采用縮進式，因為如果用齊頭式，段間空行的話很可能答題空間不夠，導致字數(shù)不夠。

3.結(jié)語：

結(jié)語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語此致敬禮的話也就是Sincerely yours， 或者Yours sincerely ，一定要注意這個地方的結(jié)尾是有逗號的，如果丟掉了逗號，則會扣掉一份，請大家一定要注意。同時，還需要注意落款，落款部分不能寫自己的名字。按照directions 中的要求使用名字。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學生喜歡在此打點號，請大家一定要注意，這里會被扣掉一分。

二、語言

寫作用詞準確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團體或機構(gòu)，這種情況不用縮略語和口語用法。英語二的小作文一般寫給正式關(guān)系的機構(gòu)的文章片偏多。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。

一般小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

三、其他

考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字數(shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。

寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：

首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來，應該對個人的觀點進行闡述。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。

考研作文【篇4】

（1）“嘎！嘎！”這討厭的八哥又在叫了。我再也無法平息心中的怒火了，因為這嗚叫使我再也無法忍受了。

（2）我有一個酷愛養(yǎng)鳥的爺爺，他養(yǎng)了很多的鳥。黃的，綠的，白的，他都有，當然也有我最討厭的八哥。

（3）這八哥最初進我家門的時候，我還是很喜歡它的。因為聽說它能模仿人說話，我就常常教它學習說話?？墒?，一個月下來，人話倒是沒學會幾句，反而經(jīng)?！巴弁邸钡貋y叫，使我無法全神貫注地去學習。

（4）雖然我沒有加入過佛教：但我也不常殺生?？墒?，一聽到那鳥的亂叫聲，我就不由得動起了殺念。

（5）我設計了精心的計劃，包括爺爺發(fā)現(xiàn)鳥死后我的應對的辦法。于是，我先把貓抱到鳥籠邊，然后把鳥籠打開，讓貓一口把八哥咬死了。

（6）當天晚上，爺爺照例去看所有的鳥。每一只都是那么地活潑，那么地動聽。當爺爺走到黃鸝的面前時，只見那兩只小鳥“喳――喳――”地叫了兩聲，好像在討好爺爺。

（7）這時，我擔心起那只該死的八哥。――爺爺看不到它會怎樣呢？想到這里，我不由得驚出一身冷汗。

（8）果然，爺爺看到鳥沒有了，氣得大發(fā)雷霆，然后就把我們家里所有的孩子找來，問是誰干的。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們都很害怕，因為他們從來沒見過爺爺發(fā)這么大的脾氣。

（9）我按事先準備的托詞，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那……那不是……貓給咬死的嗎？”爺爺聽了我的話大吼道：“你胡說！貓怎么能打開鳥籠呢！”我啞口無言了。

（10）爺爺越來越生氣，說要是再沒有人承認，就要打我們的手掌心。我也開始害怕了，我的心一直嘀咕著怦怦地跳個不停：如果不說呢，肯定要挨打；說了呢，也要挨打，但可能打得輕些。

（11）最后，我還是想起了華盛頓小時候的故事。于是向爺爺講明了事情的經(jīng)過。頓時，爺爺?shù)呐瓪馊耍呣壑舆呅χf：“一只八哥換來我孫子的誠實，值！”

（1）段寫鳥的叫聲和“我”的憤怒。

一連用了三個“了”，句式呆板，讀來令人感覺別扭?？砂驯径胃臑椋?/p>

“嘎！嘎！”這討厭的八哥又在叫了。這叫聲，使我再也無法忍受，于是我終于痛下決定……

這樣一改，不僅句式有了變化，而且，省略號的使用，設置了懸念，能引發(fā)讀者的閱讀期待。

（2）段介紹爺爺和他養(yǎng)的鳥。

本段開頭的句子與（1）段銜接不自然。并且，“他都有”的“黃的，綠的，白的”，與“也有”的“八哥”不能并列，因為前者是鳥的顏色，后者是鳥的名稱，二者不是一個類別?？筛某蛇@樣：

這只八哥是我的爺爺養(yǎng)的。爺爺酷愛養(yǎng)鳥，他養(yǎng)了很多鳥。黃的，綠的，白的……他都有。其中，八哥我最討厭的。

改后的“這只八哥”，指的就是（1）段中的令人無法忍受的“這討厭的八哥”。這樣，兩段之間的銜接便很自然了，而且，“其中，八哥是我最討厭的”，又與（3）段開頭的“這只八哥……”銜接很自然。

（3）段寫“我”討厭入哥的原因。

（4）段寫“我”對“那鳥”動了殺念。

“雖然我沒有加入過佛教，但我也不常殺生”，這話可改成“雖然我不是佛教，但我向來愛惜生靈”，更得體。

（5）段寫“我”讓貓咬死了鳥。

“我設計了精心的.計劃”，應改為“我精心制定了計劃”。

（6）段寫爺爺照例去看鳥。

“每一只都是那么地活潑，那么地動聽”，這里的兩個“那么地”，語意不明――“那么地”是怎樣的？讀者不明白；“活潑”與“動聽”不應共用一個主語“每一只”，“動聽”的主語是鳥的叫聲，不是鳥；再者，爺爺來看時，不可能“每一只”都正在叫，也就不可能“每一只”都“動聽”了。

因此，可把“每一只都是那么地活潑，那么地動聽”改為“鳥兒們有的在活潑地蹦著、跳著，有的在動聽地叫著”。

這樣一改，就使表述準確而嚴密了。

這段話，寫鳥的“活潑”、鳥鳴的“動聽”，含蓄地寫出了爺爺對鳥的愛，為下文寫“爺爺大發(fā)雷霆”進行了鋪墊。同時，由于這段話對八哥之外的其他鳥寫得十分生動，所以它就具有了吸引讀者的作用，使文章的可讀性增強了。

（7）段寫“我”的擔心。

“我擔心起了那只該死的八哥”中的“該死”，應改為“已死”。

“我不由得驚出一身冷汗”中的“驚出”，改為“冒出”更合適，因為此時的一切都是意料之中的，所以不會“驚”。

（8）段寫爺爺大發(fā)雷霆。

（9）段寫“我”的辯解和爺爺對“我”的訓斥。

（10）段寫“我”的心理活動，為下文寫“我”講明事情的經(jīng)過作鋪墊。

（11）段寫“我”向爺爺講明事情的經(jīng)過。

“一只八哥換來我孫子的誠實，值！”――畫龍點睛，點明了主旨。這句話至關(guān)重要，可謂一語千鈞。

本文題目是“誠實無價”。雖說這是扣住話題（誠實）擬題，但是由于正文的內(nèi)容與“價”無關(guān)，所以說這個題目不好。建議將題目改為“八哥之死”，因為故事的主要情節(jié)是圍繞“八哥之死”展開的。

八哥被咬死后，作者把它放到哪里了呢？文中應有一個交代。因為當爺爺去看鳥時，他到底是看到了還是沒看到那只八哥，是讀者想知道的。說沒看到吧，文中沒寫那只鳥被貓吃掉或是叼走，或是被“我”扔掉，它怎么沒了呢？說看到了吧（8）段中明明寫著“爺爺看到鳥沒有了”，這讓讀者納悶兒，所以，文章表述應該清楚，明了。

考研作文【篇5】

近年來的大作文非常玄妙，值得細品。首先，很可能大作文正在經(jīng)歷由時事向哲理過渡的重大變革，這在、、、、和真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次，出題人將盡量用圖畫來表達意圖，而不借助或少借助圖中或圖旁的文字，這樣意義表達的會更深刻，對考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三，圖畫的含義深刻，可以接受的解釋也較多，但要想取得高分，必須緊扣圖畫，把握住其中的精髓，最深刻地表達其核心的意義。

寫大作文時切記要扣緊主題，切不可離題太遠，導致最后回不來或時間不夠?qū)懖煌?。另外，各部分之間的比例應適當，第一段不要太長。與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語一定要用對，否則會影響分數(shù)。

有的同學一看到寫“網(wǎng)絡”，就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡成癮”，將主題確定為此。有的同學干脆將之轉(zhuǎn)變?yōu)樽约嚎吹竭^的文章——“網(wǎng)絡的利與弊”。這些都是不正確的做法。 寫大作文時，首先要減少語言的錯誤，提高語言的準確性。語言錯誤有許多種，有的是小錯誤，甚至可以忽略不計，而有些是大錯誤，是讓老師看到后不得不扣分的錯誤。另一方面就是增加閃光點，除了結(jié)構(gòu)清晰外，閃光點主要指好的詞、詞組或句型，一是使用恰當，二是要有變換。上述這兩點都不容易，而結(jié)合起來就更難了。如果文章分為三段，那么起始段、結(jié)尾段和中間段落的開始部分是非常關(guān)鍵的。對于背誦的好詞、詞組和句型，一定要和具體的行文聯(lián)系起來，融入到文章中去，不僅要用對，還要用好，避免給人突兀的感覺。

近年來，有些考生有投機的心理，結(jié)果卻很慘烈。有的考生準備了萬能模板，直接往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進的閱卷老師所說，這些考生是想通過不誠實的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應該得到懲罰。實際上這些考生中有的水平還不錯，如果堅持依靠自己，咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話，結(jié)果會是不錯的。

綜上所述，對于作文這一部分來說，大家應該首先了解不同文章的特點和規(guī)律，而后用心地學習范文并進行模仿，然后練習全文寫作并請老師批改再細細揣摩。相信通過這樣的過程，大家的寫作一定會有長足的進步。

有許多同學認為寫作是一件苦差事，我認為最可怕的事情是恐懼本身。實際上，只要你開始走上“讀、背、仿、寫、改”的道路，你就會有意想不到的進步，取得你理想中的成績。

1. 涉及北京機動車使用量增加這一問題，有的人認為應該限制使用。另一些人持相反意見。

也許雙方的觀點都有一定道理，但是，無論車輛多少，必須對廢氣排放實行控制。

When it comes to the increasing use of motor vehicles in Beijing, some people think that use should be limited. Others argue that the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, but emission controls must be instituted regardless of the number of vehicles.

2. 目前，針對流動工人的問題展開了普遍的爭論。反對流動工人增加的人認為這會導致犯罪率升高，從而危害社會穩(wěn)定。他們主張應該嚴格限制進入中國城市的流動工人。但是，另一方面，支持廉價勞動力流入的人主張，為了支持大規(guī)模的城市基礎(chǔ)設施建設規(guī)劃，流動人口是必需的。

There is a general debate nowadays about the problem of itinerant workers. Those who object to the rising migrant population argue that increasing numbers lead to rising crime rates and harm social stability. They believe that strict limits should be placed on migrants entering China's cities. But people who favor the influx of the cheap labor force, on the other hand, maintain that migrants are needed to support the massive urban infrastructure construction program.

3. 人們普遍認為過度砍伐造成了夏季特大洪水。專家認為中國必須推行大規(guī)模的植樹造林計劃。但我對僅僅植樹造林就能解決問題表示懷疑。

It is widely acknowledged that extensive deforestation contributed to heavy summer flooding. Experts argue that China must introduce a massive forestation program. But I doubt whether forestation alone will solve the problem.

4. 大多數(shù)人認為財富為所有問題提供解決的辦法。但是，我認為，盡管財富提供物質(zhì)上的利益，一個人應該放棄物質(zhì)至上的追求，而是集中精力追求幸福。

Most people are of the opinion that wealth provides solutions to all problems. But in spite of the material benefits wealth provides, I believe one should abandon the pursuit of materialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.

5. 越來越多的人通過互聯(lián)網(wǎng)進入了“信息時代”。針對這一現(xiàn)象，一些人認為互聯(lián)網(wǎng)消除了障礙，為人們提供了與世界即時鏈接的途徑。但是，他們有沒有意識到迅速發(fā)展的信息技術(shù)也能導致侵犯隱私?

An increasing number of people are joining the “Information Age” via the Internet. In reaction to the phenomenon, some say the Internet has removed barriers and provided people with immediate access to the world. But do they realize that rapidly advancing information technology can also lead to intrusions of privacy?

6. 最近，我們經(jīng)常聽到貧富差距擴大了的說法。一些人認為發(fā)達世界完全忽略了這個問題。事實是這樣嗎?細致的調(diào)查無法證實這一觀點。

These days we often hear about the widening gap between the rich and poor. Some argue the developed world has totally ignored the problem. But has it? Close examination fails to bear out the argument.

7. 我們經(jīng)常被告知世界處于毀滅的邊緣。但事實真是這樣嗎?

We're often told that the world is tethering on the brink of destruction. But is this really the case?

8. 許多人談論的一個最嚴重的問題集中在缺乏足夠的居住空間。

One of the most serious problems many people talk about centers on the lack of adequate housing space.

9. 也許當今困擾國家的最危險的現(xiàn)象是遍布各級政府的官員腐敗。

Perhaps the most dangerous phenomenon gripping the nation today is official corruption, which is pervasive in all levels of government.

10. 世界上越來越多的人認識到加強環(huán)境保護的必要性。

There is a growing worldwide awareness of the need for strengthened environmental protection.

11. 歷史上，人口過剩的問題從來沒有比現(xiàn)在更加突出。

Never before in history has the issue of overpopulation been more evident than now.

12. 越來越多的人開始意識到財富不是幸福的唯一先決條件。

A growing number of people are beginning to realize that wealth is not the sole prerequisite for happiness.

13. 盡管科學技術(shù)取得了非凡的進步，但是在保證進步成果使盡可能多的人受益這方面還存在一些問題。

In spite of the extraordinary progress made in science and technology, problems remain in terms of guaranteeing that achievements benefit the greatest number of people.

14. 一位著名的思想家曾經(jīng)寫道：“對人類最大的威脅是人類自身!”如果事實確實如此，那么，現(xiàn)狀應該促使我們對我們未來的生存進行思索了。

A famous thinker once wrote that “the greatest threat to mankind is mankind itself!” If this is indeed the case, then the current situation should make us ponder our future existence.

15. 對人們行為的`多年觀察使我能夠得出這樣的結(jié)論：平庸和成功的主要區(qū)別僅僅在于相關(guān)的個人。成功的個人不斷尋求進步，而他們比較懶惰的同時代人僅僅滿足于現(xiàn)狀。

Years of observing human behavior has enabled me to conclude that the major difference between mediocrity and success lies solely with the individual concerned. Successful individuals consistently seek advancement, while their less industrious contemporaries are merely content with the status quo.

16. 傳統(tǒng)的思維方式有了顯著的變化。輿論發(fā)生了劇變，人們表現(xiàn)出更開放的思想以及決定他們自己命運的強烈愿望。

Traditional ways of thinking have changed dramatically. The pendulum has swung and people are exhibiting greater open-mindedness and a burning desire to determine their own destiny.

17.近年來出現(xiàn)了對社會有害的拜金主義傾向。最近的一項調(diào)查表明，X%的調(diào)查對象把致富作為他們的首選，相比之下，就在幾年前，只有X%的人這樣想。為什么人們沒能意識到財富不一定帶來幸福呢?

There has been undesirable trend in recent years towards the worship of money. A recent survey showed that X percent of respondents ranked getting rich as their top priority, compared to X percent only a few years ago. Why do people fail to realize that wealth does not necessarily bring happiness?

18. 幾個月前，我的一個朋友死于一場與酒后駕車有關(guān)的悲慘車禍。這件事情一點兒也不罕見，事實上是數(shù)以千計的案件的典型，這些案件與在酒精作用下開車的人有關(guān)。

Some months ago, a friend of mine was killed in a tragic automobile accident involving a drunk driver. The incident was far from rare, and was in fact typical of thousands of cases involving people driving under the influence of alcohol.

19. 簡而言之，我們必須勤奮工作，為了下一代把世界變成更美好的地方。我們不應該堅持對環(huán)境有害的追求。

In short, we must work diligently to make the world a better place for coming generations. We must not persist in pursuits harmful to the environment.

20. 我們必須避免過分放縱和鋪張浪費。相反，我們應該繼續(xù)發(fā)揚節(jié)儉的優(yōu)點以守護我們新獲得的繁榮。

We must avoid overindulgence and conspicuous consumption. We must instead continue to recognize the benefits of thrift in order to protect our newfound prosperity.

考研作文【篇6】

考研英語作文，是非?？简炓粋€人的英語綜合能力的部分。英語作文考查的是大家在詞匯、句式積累以及具體的寫作能力。

一篇好文章的形成是一個篩選詞匯、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程?！秾懽?60篇》遵循了這個思路，以簡約清晰的筆法，總結(jié)分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題，從詞句段篇幾個作文要素構(gòu)成方面，逐步引導考生英語寫作從無處下筆、無話可寫向思如泉涌，妙筆生花過渡。

我用的就是張國靜的《寫作160篇》，我大概背過最少40篇寫作范文了里面真題范文有38篇，預測范文32篇，真題作文我是好好鉆研的，就按照那個三步作文法，一步一步來的，基礎(chǔ)打得很扎實，預測范文全部背了。效果立竿見影，作文其實只要你用心，很容易提分的。

考研英語的出題是具有連貫性的，大家多研究一下往年的話題，這很有助于對今年題目的把握。還有真題范文都是很經(jīng)典的文章，大家一定要認真研讀，學會其中的精髓。

因為英語的出題具有連貫性，所以背誦預測文章也是非常必要的。試想，你背的文章剛好在寫作的時候能用上，那豈不是很好。我用的《寫作160篇》就是不錯的作文復習書，去年的作文它就命中了。

想要高效的寫出作文，寫作模板是必不可少的。一個好的作文模板，不僅可以節(jié)約寫作的時間，而且還能提升作文的質(zhì)量，模板簡直就是作文寫作的神器。當然，大家一定要總結(jié)一個好的模板，這非常重要。

建議每個星期練習最少三篇文章，自己寫，然后對照范文修改，注意學習范文的思路和結(jié)構(gòu)安排，還有行文邏輯等，這就是三步作文法的復習思路，很實用，這樣可以讓你的文章結(jié)構(gòu)更完整，語言更好。另外要注意加入自己的思想

和語句，不能單純的仿寫和套用，一定要動腦子，這樣寫出來的文章，再經(jīng)過修改，就能更好的掌握寫作技巧。

看過的人還：

考研作文【篇7】

每個人心中都有一扇窗，透過它，我們可以看到世間最好的東西，它是我們感受世間的傳感器。所以，朋友們，我們要時常擦亮心窗，感悟著世間的美好。

粗糙的手支起整個課桌，寬厚的背擋住風雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯成長起來。

她，只是一個普通的婦女。她的兒子四歲得了類風濕，留下殘疾，到小學年齡不能上學。于是她就在家辦起了小學堂，一辦就是十四年。期間她接受了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。母女二人用自行車接送孩子，中午就在她家吃大鍋飯。漸漸地，人多了，自行車接不過來，她一咬牙買了輛面包車。之后，她還讓孩子們住在她家里。人越來越多，為掙幾個錢，天不亮她就騎車到100公里外的集市賣日用品。

她，就是高淑珍。人們這樣評價她“爝火燃回春浩浩”。她灑下辛苦的種子，愛就會長成參天大樹。她用自己這一點一滴的愛為我們擦亮善良之窗。

這根布帶小時候承載的是母愛，長大后，這根布帶寄托著兒子的深情。

他，在九歲時失去父親，母親一手把他們幾個孩子拉扯大，由于早些年的'過度勞累，母親過早的換上了老年癡呆癥。之后，他毅然將母親接到學校宿舍與他同住。每天他都用一根布帶把母親綁到自己身上，起著電動車到30公里外的學校，風雨無阻，一做就是五年。照顧母親非常艱苦。他每天幾乎每個行程安排中都有母親。他說過這樣一句話：“我每天都是跑著走的?！?/p>

他，就是陳斌強。人們這樣評價他“孝更絕倫足可矜”。媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的肩膀上一代代相承。母親臉上那抹天真的笑不正是陳斌強對母親的愛的最好的寫照嗎？他用自己的行為為我們擦亮孝心之窗。

二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹雨打，卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。

來，他29次赴南沙執(zhí)守礁任務，累計守礁97個月，向聯(lián)合國提供數(shù)據(jù)140多萬組，創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成績最豐的紀錄。為了守礁，他新婚后五天來到南沙。20多年來，與妻子真正在一起時間不超過三年。母親病危，他陪伴母親十天就接到任務返回南沙。在前往南沙的艦艇上，他接到母親病逝的消息，一個人跪在甲板上大哭。

他，就是李文波。人們這樣評價他“能受天磨為鐵漢”，他的心中自有一片海，在那里，祖國的風帆不曾落下。他用一顆炙熱的肝膽之心來保衛(wèi)祖國。他用行為為我們擦亮愛國之窗。

擦亮心窗，收獲一番別樣的風景。

教師評語：本文思路清晰 ，論據(jù)充足且時代感強，語言優(yōu)美，論辯性強，寫法較為靈活。

考研作文【篇8】

決定：

不明確收信人：Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern

與投訴信比較：仍然以提建議為主，無需贊揚，直接表明寫信目的即提建議，最后無需感謝，只需表示期待改進。

Dear XX/To Whom It May Concern,

Dear XX/To Whom It May Concern,

I am xxx who…. I am writing to express my dissatisfaction/disappointment about…(投訴信). 具體事由.

To improve the situation, it is advisable for you to take the following measures.To begin with,…細節(jié)一; Moreover, …細節(jié)二。

We trust that you will now consider this matter seriously and make an effort to prevent the recurrence of this kind.

考研作文【篇9】

考研英語聽力特點及備考訣竅_英語教學論文由英語作文網(wǎng)收集整理作文網(wǎng)■從簡入難，保持信心循序漸進并不是從最簡單的的部分開始，而是從自己所能聽懂的部分開始，然后逐漸加深難度。有些考生在復習的過程中總是認為自己所復習的內(nèi)容越難越好，其實不然。超出自己水平的練習不僅提高不了聽力，而且會使自己喪失對英語學習的信心和興趣，因此最好從自己能聽懂的部分開始做起?！?/p>

■耳嘴并用，事半功倍聽力練習不只關(guān)耳朵的事，和嘴也有關(guān)聯(lián)，也就是說，除了聽以外，還要朗讀，多聽和多讀是不可分割的。通過自己的“讀”，一方面可以刺激自己大腦對語音的辨析能力，另一方面可以訓練耳朵的敏感度?！?/p>

■精泛結(jié)合，雙音突破一方面要有一定數(shù)量的精聽，以保證對聽力詞匯和口語語法的精確把握，能夠理解口語中出現(xiàn)的習慣用語和意義復雜的句子，另一方面也要有大量的泛聽，以保證聽力范圍的擴大和聽力背景知識的積累。對于英音和美音，也要同時進行，若有條件，可以進行一些英音和美音的辨音訓練?！?/p>

■平時留心，總結(jié)技巧在有了一定的基礎(chǔ)之后，要想取得好成績，還要有一定的技巧訓練，考生要注意在平時的學習中加以總結(jié)。例如，要掌握一些專業(yè)英語詞匯的特定含義，如文學英語、商務英語、科技英語和社會生活英語中的一些專用詞匯，這些詞匯有著不同的含義。如在文學英語中“Hispoemsaresimplebutremarkablyrich.”這句話中的simple和rich卻不是平常我們所接受的意思，而是“簡約凝練”和“豐富”的意思。另一個技巧就是要注意材料中的轉(zhuǎn)折詞，如but、howev－er、thus等等。這些詞可以幫助我們更迅速和更準確地掌握材料中的內(nèi)容。　

按照大綱的要求，考生不僅要能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等，還應能聽懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述等。聽力測試分A、B、C三個小節(jié)，A、B兩節(jié)主要測試考生理解特定或具體信息的能力，C節(jié)則測試考生獲取特定信息，理解主旨要義，推測、判斷說話者意圖、觀點或態(tài)度等能力?！?/p>

根據(jù)這些要求，仔細分析一下樣題和2002的試題，可以發(fā)現(xiàn)考研聽力測試有如下特點：　

●泛聽和精聽相結(jié)合。A和B節(jié)考查泛聽，即考查對所聽材料的大意的理解，包括What、Who、When、Where、How等信息的接受和理解；而C節(jié)考查考生對信息細節(jié)的理解，屬于精聽的范疇?！?/p>

●英音與美音相結(jié)合。要求考生既能聽懂英國英語，又能聽懂美國英語。英國英語與美國英語在發(fā)音、意義以及習慣用語上都有很大的不同，關(guān)于兩者的區(qū)別，考生可以在有關(guān)資料上查找。　

●聽寫也在考查范圍之內(nèi)。A節(jié)和B節(jié)要求考生根據(jù)所聽材料完成表格和句子，因此考生也應注意單詞的拼寫問題，以防止不必要的丟分?？佳杏⒄Z聽力特點及備考訣竅_英語教學論文由英語作文網(wǎng)收集整理作文網(wǎng)