文明作文
發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 文明作文文明作文精品。
只要開(kāi)始寫(xiě)作,移動(dòng)你的鉛筆,同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。經(jīng)常寫(xiě)作文可以讓我們?cè)谏顚?shí)際中獲得靈感,多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“文明作文精品”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
文明作文 篇1
說(shuō)到電腦,我們大家都不陌生。但是應(yīng)該怎樣使用電腦呢?使用電腦的時(shí)候須注意什么?這些就不是人人都明白的了。
首先,我們要學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)。開(kāi)機(jī),要先打開(kāi)顯示屏,再打開(kāi)電源。待顯示屏上出現(xiàn)反應(yīng)后,再將主機(jī)上最大的按鈕按下,在這期間不要按動(dòng)鍵盤,否則對(duì)電腦是不利的,甚至有死機(jī)的危險(xiǎn),等到光標(biāo)變成小箭頭之后,才能進(jìn)行下一步操作。關(guān)機(jī),先將打開(kāi)的文件和網(wǎng)頁(yè)全部關(guān)掉,之后點(diǎn)擊桌面右下角的“開(kāi)始”,屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按鈕,待機(jī),關(guān)閉,重新啟動(dòng),點(diǎn)擊“關(guān)閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機(jī)指示燈滅了后,再關(guān)掉電源。切忌關(guān)機(jī)時(shí)直接去關(guān)主機(jī)上的大按鈕。
文檔和打字。文檔是電腦上最常用的設(shè)施,可以打字、儲(chǔ)存文字和圖片等等。建立文檔,先在桌面空白處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,然后點(diǎn)擊“新建”,再選擇自己要建立的文檔,比如,要建立文本文檔就點(diǎn)擊“文本文檔”,要建立Word文檔就點(diǎn)擊“Word”。點(diǎn)擊后,桌面就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)文檔的圖標(biāo),就可以使用了。建立了文檔,就可以往里面打字或者復(fù)制粘貼了。打字,要先選擇輸入法,比如微軟輸入法,搜狗輸入法、五筆輸入法等等。輸入法在電腦屏幕的右下角,有圖標(biāo),選定了輸入法就可以打字了。還要學(xué)會(huì)操作文檔的轉(zhuǎn)移,文檔內(nèi)容文字和圖片的復(fù)制粘貼等等。各種文檔的功用是不同的。
殺毒對(duì)于使用電腦很重要。前兩年,網(wǎng)上病毒大量橫行,幾乎無(wú)奇不有,有新年賀卡、熊貓燒香等等,這些病毒對(duì)電腦危害極大,直至將電腦報(bào)廢。怎樣才能做好殺毒呢?要是從網(wǎng)上下載殺毒軟件就要到正規(guī)的大網(wǎng)站下載正規(guī)軟件,要是買殺毒盤也要買正版的,否者會(huì)有好多病毒殺不死。殺病毒主要是殺“木馬”、垃圾軟件、惡意插件等,要經(jīng)常殺,三天兩頭殺一次。
上網(wǎng)是玩電腦的最大樂(lè)趣。上網(wǎng),我們小學(xué)生幾乎人人都會(huì)。首先要連接寬帶,然后打開(kāi)瀏覽器(就是桌面上那個(gè)帶大e的圖標(biāo)),就可以通過(guò)搜索瀏覽網(wǎng)頁(yè)了。網(wǎng)上的世界太精彩了。
正確使用電腦有益,沉迷于電腦傷身。所以,我們青少年一定注意一些使用中的問(wèn)題。不要在電腦前坐的太久,不然會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生種種不利的影響,如視力的下降、神情恍惚、失眠、頸椎病、腰間盤突出等等。還要注意姿勢(shì),姿勢(shì)不正確對(duì)身體也是不利的。
總之,我們要學(xué)會(huì)正確使用電腦,這對(duì)電腦、對(duì)自己都是必要的。
文明作文 篇2
我有一個(gè)鬧鐘,外殼是金黃色,里面有只可愛(ài)的泰迪熊在轉(zhuǎn)動(dòng),12個(gè)黑色數(shù)字鑲嵌在四周。表盤有時(shí)針、分針和定時(shí)針。秒針發(fā)出“恰恰”特別清脆的響聲。平時(shí)我把它放在課桌邊,時(shí)刻提醒我。晚上,它就在床頭,每天早晨叫我起床。所以,它不僅是鬧鐘,也是個(gè)警鐘,讓我妥當(dāng)安排每一件事。
那一次,我和伙伴們出去玩,直到很晚才回來(lái)。媽媽說(shuō)我應(yīng)該有時(shí)間觀念,玩也要有時(shí)間。于是,就帶著我買回了鬧鐘。到了商店,我對(duì)售貨員說(shuō):“我想買一只好鬧鐘,您這里有么?”“您想買的那種鬧鐘,我店剛進(jìn)的貨。瞧!就是這種鬧鐘,首先它會(huì)響,如果您醒不了,它就會(huì)鳴汽笛并傳來(lái)炮聲。如果您還醒不了,它就會(huì)您噴一束涼水,到作文吧上把您的作文刪個(gè)精光。”見(jiàn)它有那么多功能,我就把它買下了。前幾天,我對(duì)它愛(ài)不釋手不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著旋鈕。久而久之,就把它放在一旁了。后來(lái),因?yàn)閶寢層袝r(shí)要出去買東西,鬧鐘又重新回到了它的“崗位”。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在不知不覺(jué)地流逝。我常??磿r(shí)間時(shí),才會(huì)大吃一驚,已經(jīng)這么晚了。我在書(shū)上看過(guò)一則童話:如果時(shí)間能買賣,大人們不惜花重金買很多時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾?,小孩子們賣出時(shí)間,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,游覽世界風(fēng)光,探解更多奧秘。
有了這個(gè)鬧鐘,我的時(shí)間安排得妥當(dāng),我的每天過(guò)得充實(shí)。就像那句話說(shuō)的一樣:這不僅是我的鬧鐘,也是一個(gè)警鐘!
文明作文 篇3
星期天,我的媽媽和爸爸帶我來(lái)到了龍泉,聽(tīng)說(shuō),那里的春天是個(gè)迷人的季節(jié)。
這天剛好是四月,下了車,到了龍泉,交談了一會(huì)兒后,我便飛快地向小山頂奔去,發(fā)現(xiàn)那里的景色美麗極了。
不信,你看啊!我身邊的那棵樹(shù)上開(kāi)著一朵桃花,正打著花苞,漸漸地鼓起來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘,在那樹(shù)上綻開(kāi)了一朵梨花,白如雪、美如云,摸一摸,柔和極了,如果看—樹(shù)的梨花,那梨花就仿佛是身穿素裙的嫦娥,在微風(fēng)中舞蹈;那兒還有一群又一群鵝黃色的迎春花,開(kāi)得正艷,樣子長(zhǎng)得像小喇叭;還有一些不知名的花朵,也伸出了腦袋,東張西望著。好像這座小山頂上正進(jìn)行著比賽,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得艷。
其中最美麗的就數(shù)桃花,在離我最近的大樹(shù)上,開(kāi)著一朵又一朵粉紅色的桃花。有的像一個(gè)健壯的小伙子,有的像一位柔情似水的婦女,還有的......美麗極了。
瞧,在那兒有只蝴蝶,白色的趐膀在空中輕輕地扇動(dòng)著,然后又悄悄地落在了一朵美麗的桃花上。這時(shí)候,突然吹過(guò)一陣春風(fēng),桃花、梨花......的花瓣落在了地上,像一只只蝴蝶翩翩起舞。紅的、白的、黃的花瓣好像一張張花色的地毯,有的花瓣落入了小溪中,河水好像穿上了一件五彩繽紛的連衣裙,輕輕地蕩漾著。
車子漸漸向前開(kāi)走了,山坡上,那一片片粉紅的桃花和雪白的梨花,在那陽(yáng)光的照耀下,流露出迷人的色彩,讓我陶醉在這美麗的仙境中。
文明作文 篇4
在我的家里,有許多家用電器,它們給我?guī)?lái)了便利。就說(shuō)我家的那臺(tái)冰箱吧,它不但外表好看,功能作用也不少,在家里起著舉足輕重的地位。
電冰箱“身穿”乳白色的外衣,像一位白衣天使,穩(wěn)穩(wěn)地站在墻角,給人以素雅清新的感受。它身高170cm,它比我還高一個(gè)頭呢!它的身體分為上下兩部分。它的上身部分的胃口可大啦,可以冷藏許多食品呢!上身的門上有三層架子。第一層是由一個(gè)窩一個(gè)窩的小洞組成的塑料架子,是放雞蛋用的,雞蛋放這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二層和第三層可以放些小食品。飲料什么的。它的身體里還有四層食物擱架呢!媽媽常常把一些好吃的菜肴。水果。餅干等東西放在上面,饞得我直流口水。當(dāng)然這個(gè)區(qū)域里面的食物短時(shí)間內(nèi)就得吃掉的,否則就會(huì)放壞。只要打開(kāi)它下身的門,你就會(huì)感到一股冷氣撲面而來(lái),仿佛來(lái)到了冰天雪地。這有利于它長(zhǎng)時(shí)間的儲(chǔ)藏食品,而且食品不會(huì)變質(zhì)。夏天來(lái)臨了,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我把冰淇淋放在下身的冷凍室里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。除了放我的冰淇淋以外,我的媽媽還在這里放些新鮮的肉制品、面制品、海鮮制品。
冰箱能為我們的生活帶來(lái)便利,可能有一天,冰箱也會(huì)“退休”呢!到那時(shí),會(huì)有功能更全,外表更美觀的冰箱產(chǎn)品誕生,取代老產(chǎn)品。我想:我們國(guó)家在日新月異的變化,電子產(chǎn)品更是如此,而我們只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)才能為祖國(guó)添磚加瓦,做更大的貢獻(xiàn)。
文明作文 篇5
夏天,是一種令人火氣沖沖的季節(jié)。比起其他季節(jié),夏天是讓大家天天呼喊“熱”的季節(jié),夏天所帶來(lái)的熱,使人怒火沖天,容易發(fā)怒,令人痛恨不已。但夏天所帶來(lái)的好處,是其他季節(jié)都無(wú)法感受到的。
夏天得灼熱讓許多物品發(fā)燙,一碰到就快速收回。想想看你光著腳,踏在熱氣蒸騰的柏油路上走路的樣子,那可能像在跳踢踏舞,也有可能像猴子在求偶,或許是更有趣的景象!在熾熱的天氣里,看看天上,只可用四個(gè)字形容—晴空萬(wàn)里,天上只見(jiàn)一輪季閃亮又酷熱的太陽(yáng),不見(jiàn)任何一朵純白的白云,這正是夏天來(lái)臨的預(yù)兆。
在夏天來(lái)臨時(shí),氣溫相當(dāng)炙熱,令人無(wú)食欲,三餐都不想要吃,大汗淋漓,使得身上的衣服充滿著結(jié)晶的汗水,那氣味令人痛苦不堪。這時(shí)消暑的方法就是吃冰啦!當(dāng)你熱得發(fā)燙時(shí),吃下一口冰,才剛吃下去,你的身心會(huì)瞬間感到暢快及爽快;吃下第二口冰,你的全身都被冰鎮(zhèn)了,吃下第三口冰,你已經(jīng)金蟬脫殼,從酷熱的身軀轉(zhuǎn)變成極凍的身體,這已不會(huì)再懶得動(dòng)了,而蹦蹦跳跳的,像只活潑的小狗。
吃冰后,原本暴躁不安的你,轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o乖巧的。由此可見(jiàn),吃冰是在夏天中最解暑的方法。
文明作文 篇6
在我家墻壁上,掛著一幅中國(guó)地圖。使我大開(kāi)眼界,了解不少的課外知識(shí)。
地圖最上面,是我國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在左右兩邊,是國(guó)徽和國(guó)旗。往下面看,便是我國(guó)疆域,這是地圖的主要部分。
它像一只昂首挺胸的雄雞,屹立于亞洲東部,共有960萬(wàn)平方公里。在這里有上下五千年輝煌燦爛的歷史和悠久的文化,也就是在這里哺育了13億炎黃子孫。我國(guó)領(lǐng)土面積居世界第三位,是世界人口最多的國(guó)家。在地圖上,你可以看到南北跨越緯度近50度,東西跨越60多度。
我國(guó)的23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市及香港和澳門兩個(gè)特別行政區(qū),都展現(xiàn)在眼前。省與省的顏色各不相同,自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)也如此。如我們河南省是橙色,陜西是粉紅色,而湖北是黃色,安徽成了綠色,山東成了黃色,則河北和山西分別成了粉紅色和綠色。
在地圖上,還可以看到許多河流和湖泊,青藏高原上的湖泊星羅棋布。河流縱橫交錯(cuò),匯入大河,浩浩蕩蕩流入大海。我國(guó)海岸線連綿達(dá)幾萬(wàn)公里,大大小小的島星星點(diǎn)點(diǎn),航海線不計(jì)其數(shù)。還可以看到許多鐵路和公路。鐵路形成了鐵路交通網(wǎng),公路如同蜘蛛網(wǎng),撒滿了祖國(guó)大地,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展提供了便利的條件,加之我國(guó)河流眾多,還有大運(yùn)河和優(yōu)良的海港,對(duì)旅游等事業(yè)起到了不少作用。
我國(guó)大中型城市很多,猶如天上密密麻麻的星星,座落在這塊美麗的土地上。其中中部和沿海較多,西北地區(qū)的城市寥寥無(wú)幾,形成鮮明的對(duì)比。隨著西部的大開(kāi)發(fā),我想,我國(guó)西部的大中型城市也會(huì)如雨后春筍一般拔地而起。
在我家地圖上,還可以看到許多,如山脈、高原等。好了,這次我就介紹到這里。
文明作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到了人間,它喚醒了小草小花和冬眠的小動(dòng)物們,它喚回了燕子,人們脫掉冬裝換上了春裝。春回大地,誰(shuí)不想去戶外呼吸新鮮空氣,去沐浴春的氣息,讓我們走出教室一起去感受春的魅力吧!
斯賓塞說(shuō)過(guò),大自然是最好的老師,她可以培養(yǎng)孩子的美感、啟發(fā)孩子的悟性,又可以使孩子的身心得到放松。
又是一年春來(lái)到,大自然到處一派生意盎然的景象。一切都從寒冬中走了出來(lái)。春姑娘把東風(fēng)帶來(lái)。它吹綠了小草,吹紅了桃花。吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙。她把春雨灑向人間。春天是一年中最美的季節(jié)。
在這樣的季節(jié)里,家長(zhǎng)和老師一定要帶孩子走進(jìn)大自然,去田野里,去尋找春天的影子,追尋春天的腳步。讓孩子們從教室中走出來(lái)。呼吸自然界的空氣。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。用筆記錄下春的足跡。
和孩子們一起把風(fēng)箏放飛。我們?cè)谔炜障掠眯撵`追隨著風(fēng)箏飛呀飛。放飛我們的風(fēng)箏,放飛我們的心靈。
和可愛(ài)的孩子一起踏青。一起來(lái)沐浴春風(fēng),感受春的氣息。忙碌的父母也要放下自己手中的一切。抽點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子,春天是短暫的,雖然它很美。我們每個(gè)人都要把握。抓住春天的手。跟著春天的腳步走。讓夢(mèng)隨風(fēng)飛翔,一起讓心靈沐浴春的浪漫,春的氣息吧!孩子們,在這美好的季節(jié)里,在放飛心靈的同時(shí)別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。春姑娘帶給我們?nèi)碎g一切。孩子們加油吧!
這么美的春天,孩子們一定忍不住想去春游,孩子們做好準(zhǔn)備了嗎?去春游我們要注意些什么呢?
首先,一定要在父母同意的情況下,其次要注意安全,安全是第一位的,設(shè)計(jì)好自己想去春游的路線,準(zhǔn)備好需要的衣服、食物和水。孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去大自然中找尋春天吧!讓我們一起去春游吧!春風(fēng)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,還等什么,出發(fā)吧!
文明作文 篇8
斑鳩有好多種,羽毛顏色也有很大的區(qū)別。我所描寫(xiě)的,是灰色的斑鳩。在我住的小區(qū)里,以及高速公路路邊,南山上,到處都能見(jiàn)到它們的身影。
灰斑鳩酷似鴿子,但比鴿子小了一圈,身體約有我的拳頭那么大。它全身的羽毛都是鐵灰色,站在樹(shù)枝上很不顯眼,只有眼睛和嘴巴是黑色的。收攏翅膀的灰斑鳩顯得十分矯健,全身羽毛緊貼著身體,看起來(lái)很有力量。只有終日覓食又要躲避老鷹的追擊才能鍛煉出這樣的身體。
灰斑鳩生活在林間,在樹(shù)上或竹子筑巢。白天累了或晚上睡覺(jué)都在樹(shù)枝上休息,有五六只是我們小區(qū)里榕樹(shù)上的????;野啉F的翅膀很有力量,每扇動(dòng)一次都能飛出很遠(yuǎn)的距離。它們?cè)跇?shù)林里和天空中穿梭,自由而迅捷,從容且自信?;野啉F以草籽、小米、綠豆、小麥粒、稻谷、苞谷等等作為食物。由于它們往往只是兩只一起行動(dòng),而且也只撿掉落在地上的糧食,所以人類從未將它們視為害鳥(niǎo)。
春天里,灰斑鳩在樹(shù)上或屋頂上咕咕咕、咕咕咕地叫,爸爸說(shuō),那是它們?cè)谏塘吭趺瓷约旱暮⒆?。夏季里,我在海濱花園網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳩巢。每當(dāng)灰斑鳩媽媽或爸爸飛到巢邊,都有兩只嫩黃的小嘴伸出,討要大鳥(niǎo)嘴里的食物。大鳥(niǎo)靜靜地喂,小鳥(niǎo)悄悄地吃,它們雖然以人為鄰,但從不吵鬧,十分的低調(diào)。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽,他們說(shuō):“你把球打低點(diǎn),不要飛到樹(shù)上嚇著了它們?!?/p>
我喜歡灰斑鳩,和它們的遠(yuǎn)親鴿子相比,它們就像一群從小就自強(qiáng)自立的人。它們有著強(qiáng)健的體魄,但從不欺負(fù)其它的小鳥(niǎo)。它們從不張揚(yáng),也不掠奪,只在春天里才咕咕咕地歌唱。
文明作文 篇9
嗨,大家好!我是一盞小臺(tái)燈,圓圓的身軀上頂著一個(gè)三角形的綠色腦袋???!這是我的結(jié)拜兄弟:方凳和桌子。我們都有一個(gè)好朋友,她就是我們的小主人。一說(shuō)起我的小主人,我就滔滔不絕。
小主人學(xué)習(xí)別提有多刻苦啦!每天在我們?nèi)值艿呐惆橄拢J(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),還利用課余時(shí)間練習(xí)書(shū)法、讀英語(yǔ)。自從小主人喜歡上了奧數(shù),整天都沉浸在數(shù)學(xué)的海洋中,往往一看就是兩小時(shí)。如果她遇到做不出來(lái)的難題,就請(qǐng)教別人,非弄懂不可。
雖然我在小主人的身邊辛勤勞動(dòng)了五年,但小主人學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我感到十分欣慰。那天,我和往常一樣準(zhǔn)備陪伴著小主人度過(guò)晚上。這時(shí),小主人拿著報(bào)紙高高興興地走進(jìn)家門。一進(jìn)門就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽,自己的文章刊登在報(bào)紙上了。我聽(tīng)了這個(gè)消息,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,這可是小主人多年細(xì)心觀察,多看作文書(shū),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,多年努力的`結(jié)晶呀!“功夫不負(fù)有心人”,這是她最好的見(jiàn)證。
小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得干干凈凈,對(duì)我們百般寵愛(ài)。有時(shí)使用時(shí)間長(zhǎng)了,她還擔(dān)心把我累壞,每過(guò)一小時(shí),她就會(huì)讓我休息一下。
隨著小主人年齡的不斷增長(zhǎng),我的工作量也會(huì)越來(lái)越大,但我一定會(huì)終身勤勤懇懇地為小主人工作,像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。
文明作文 篇10
新的一學(xué)期開(kāi)始了,一進(jìn)校門,就看見(jiàn)校園主干道兩旁的石榴樹(shù)上碩果累累,瑪瑙似的大石榴戴著個(gè)王冠掛滿了樹(shù)枝。第一周的周五,我們終于迎來(lái)了一年一度的星海石榴節(jié)。
下午三點(diǎn),老師帶著我們來(lái)到了采摘石榴的區(qū)域,我們先搬來(lái)一張桌子,然后讓金滿滿爬上桌子去摘石榴。金滿滿眼神好,她瞅準(zhǔn)一個(gè)石榴,伸長(zhǎng)手,踮起腳,握住一個(gè)石榴,一扭,一拽,石榴就落在了她的手里。一個(gè)、兩個(gè)眼看著石榴就要被她摘完了,我連忙對(duì)上面忙得不亦樂(lè)乎的金滿滿大喊大叫:喂,你都快把石榴摘完了!給我留點(diǎn)呀!說(shuō)罷,便催促她快點(diǎn)下來(lái)。金滿滿的腳剛落地,我就以最快的速度爬上桌子,踩在樹(shù)杈上,一點(diǎn)兒也不畏懼。我瞄準(zhǔn)一個(gè)大石榴,準(zhǔn)備從它開(kāi)始下手。我伸出手,握住石榴,扭了幾圈,又扯了幾下,石榴沒(méi)有掉,我又扯了幾下,石榴還是沒(méi)有掉。我心想:我就不信我摘不掉你!我鼓起勁,使勁一拽,結(jié)果用力過(guò)猛,石榴啪的一聲,掉到地上去了,摔的石榴上滿是灰。第二次,我還是扯不下來(lái),一用力,倒把一根樹(shù)枝給扯斷了。第三次,我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn),控制了力度,終于把石榴好好地摘下來(lái)了。我和同學(xué)們一直忙了一個(gè)多小時(shí),最后在老師的催促下才回教室享受甜甜的石榴去了。
吃著甜甜的石榴,我體會(huì)到了勞動(dòng)和收獲的快樂(lè)!
文明作文 篇11
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;春天,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香??矗汗媚镎戎p盈的步子,進(jìn)入我們的生活。
藍(lán)藍(lán)的天空中,白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著,像幾只可愛(ài)的小綿羊在嬉戲、玩耍,只見(jiàn)太陽(yáng)公公慈祥地站在高空,把它那溫和的陽(yáng)光拋向大地,給大地帶來(lái)了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子,在空中輕輕地略過(guò),仿佛給我們帶來(lái)了春天的訊息。
路旁的樹(shù)木剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),就舒展開(kāi)嫩葉,為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹(shù)上幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱,它們好像在唱:“春天多美好,春天多美好!”。和煦的春風(fēng),好似一雙溫柔的手,輕輕地?fù)崦藗兊拿纨?,使人們換上了輕盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,它們像是心靈手巧的紡織手,用自己美麗的綠色,為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上,點(diǎn)綴著五顏六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識(shí)小花,美麗極了!
清澈明亮的小河里,小魚(yú)兒正暢快地游來(lái)游去,又一陣春風(fēng)吹過(guò),像春姑娘的纖纖玉手,把小河拂起微波,小河顯得更清澈,更明亮?!芭尽保粭l小魚(yú)躍出水的面又鉆了回去,給這如畫(huà)的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪,它們擺動(dòng)著小尾巴,在河里自由自在地游著,真可愛(ài)!
人們穿著五顏六色的衣服,拿著各式各樣的風(fēng)箏,歡笑著,蹦跳著,呼喊著,到空地上,到廣場(chǎng)上,到公園里,一起放著風(fēng)箏,放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀!有展翅翱翔的老鷹,有可愛(ài)頑皮的青蛙,有輕盈美麗的蜻蜓,還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥(niǎo)、老虎、蛇……應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!
啊!春天多么美好!我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)這色彩斑斕的春天,我愛(ài)這美好的春天!
文明作文 篇12
我叫葡萄,生長(zhǎng)在一個(gè)好地方——鰲江。那里還有我的許多朋友,像楊梅、草莓……今天就讓我來(lái)個(gè)自我介紹吧。
陽(yáng)春三月,我貪婪地吸著甘露,彎著細(xì)長(zhǎng)的腰——藤條,我的媽媽葉子托著我,在雨霧中歡笑。
緊接著,夏天到了,我開(kāi)始另一個(gè)季節(jié)的長(zhǎng)大。
我的樣子可有趣了,不信,你瞧。圓圓的身子,和桂圓一般大小,遍身光滑,晶瑩透亮,像燦爛奪目的珍珠。
我的顏色也會(huì)變的,先是暗綠的,再變成翠綠,像是無(wú)暇的翡翠。接著,又變成了紫色,最后幾乎變成黑紫色的了。我不是真的變黑了,而是太紫了,所以看上去像是黑色的。
我還穿著一件外套,你把它脫了,就能看見(jiàn)我那鮮嫩的肉,咬上一口,甜甜的,我會(huì)把你的嘴唇和牙齒染滿汁液。
沒(méi)有熟透的我,酸中帶甜,熟透了的我就甜中帶酸了,你會(huì)越吃越想吃,我發(fā)發(fā)善心提醒你們,可不能把我解決得太多太快,如果吃多了,你的口水會(huì)越來(lái)越多,嘴巴也會(huì)越來(lái)越難受。
介紹到這兒,你們?cè)搶?duì)我熟悉了吧。
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圓明園作文(精品8篇)
通過(guò)作文學(xué)生能夠更好地了解和掌握自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的寫(xiě)作教育有助于我們提高我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)技能。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。“圓明園作文”是我為您所準(zhǔn)備的希望它能夠達(dá)到您的要求,感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀本文!
圓明園作文【篇1】
《圓明園的毀滅》這篇課文主要講了圓明園建筑宏偉,收藏著最珍貴的歷史文物,1860年10月6日——10月19日被英法聯(lián)軍任意破壞,好東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,為了銷毀罪證還一把火燒了圓明園
把課文看了一遍,我覺(jué)得圓明園很美,“園內(nèi),有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣”“圓中許多景物都是仿照各地名勝建造”“它有圓明園、萬(wàn)春圓和長(zhǎng)春圓組成,所以也叫圓明三圓。此外,還有許多小圓,分布在圓明東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍?!?/p>
再看幾遍,我覺(jué)得很可惜,這么美的萬(wàn)圓之圓,英法聯(lián)軍竟在中華人民的眼皮底下,亂拿亂搬亂毀亂燒。害得這一園林藝術(shù)的`瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼。現(xiàn)在的圓明園只剩下殘?jiān)珨啾凇?/p>
“落后就要挨打?!眻A明園的毀滅是我們每個(gè)中國(guó)人的恥辱!圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國(guó)人都糾心!圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國(guó)人都?xì)鈶嵦钼撸?/p>
我們千萬(wàn)不要忘記,在中國(guó)近代史上,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng),那是一段中華兒女受盡恥辱的歷史!
圓明園作文【篇2】
7月15日,我和媽媽一起去看圓明園國(guó)寶精品展,我們?cè)缭缇统霭l(fā)了。
來(lái)到展館,有四個(gè)銅像令我感到驚疑,它們是牛、虎、猴、豬四個(gè)圓明園獸首,聽(tīng)展館內(nèi)的工作職員講,圓明園內(nèi)總共有12個(gè)生肖銅像。1860年,英法聯(lián)軍的火燒圓明園,將萬(wàn)園之園付之一炬,園內(nèi)許多珍罕文物慘遭流變,十二生肖銅像國(guó)寶被粗暴砸下,從此流失海外。其中鼠首與兔首被法國(guó)人珍藏;牛首、虎首、豬首、猴首、馬首和羊首已回歸中國(guó)。龍首、蛇首、雞首、狗首則著落不明。
首先映入眼簾的是放在玻璃柜里的牛、虎、猴、豬四個(gè)獸首銅像。銅像造型精美,線條流暢,光彩平均。那牛首,雙眼炯炯有神,兩只牛角略帶弧線,感覺(jué)布滿了氣力?;㈩^給人的整體感覺(jué)就是威猛。睥睨天下的眼神,呼嘯山林的大嘴巴,百獸之王的氣魄在此被展現(xiàn)得淋漓盡致。初看之下的猴首,并沒(méi)能給人太多的感覺(jué)。但細(xì)細(xì)品味下來(lái),無(wú)論是那略帶狡黠的臉部表情,仍是那對(duì)圓圓的招風(fēng)耳,無(wú)不體現(xiàn)了猴子生成的頑皮和無(wú)限活力。比擬之下,豬首就表現(xiàn)得比較溫和了。你看它,耷拉著兩只大大的耳朵,微微張開(kāi)的嘴巴,瞇成了一條縫的雙眼。我想:它,就是天底下最好說(shuō)話、最收留易知足的動(dòng)物了。盡管國(guó)寶都裝在玻璃柜里,但每個(gè)獸首的邊上都還站著一個(gè)全副武裝的武警戰(zhàn)士,由此足見(jiàn)這些國(guó)寶的珍貴程度。
再往前走,就能看到展館里展出的一些南北朝時(shí)期的石刻佛像。中國(guó)佛教造像藝術(shù)上最為輝煌,被稱作巔峰時(shí)期的是公元5~9世紀(jì)的南北朝晚期至唐代,這一時(shí)期的造像藝術(shù)成就使中國(guó)成為古希臘、古羅馬之后世界雕塑藝術(shù)的一大中央。這些佛像栩栩如生,南北朝晚期佛教造像藝術(shù)特別注重神韻,凸起人物形象的內(nèi)在價(jià)值和精神。
看來(lái)這些國(guó)寶,我為之驕傲,為之動(dòng)收留。為中國(guó)古代杰出的藝術(shù)成就而折服,也為現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大而自豪。我驕傲我是中國(guó)人!
圓明園作文【篇3】
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。爸爸媽媽帶我來(lái)到圓明園公園。一進(jìn)大門,我們就聞到了一股清香的氣味,隨著陣陣香氣我們來(lái)到了荷花池。
首先映入眼簾的是碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,一朵朵荷花從大圓盤之間冒出來(lái)。有的長(zhǎng)出了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,非常漂亮。
小魚(yú)兒在水下愉快的游來(lái)游去,還不時(shí)地吐出一串串小泡泡,真是可愛(ài)極了。小蜻蜓像一架小飛機(jī)飛來(lái)飛去,看,還有一只落在荷葉的莖上,真想把它拿在手里阿!池塘邊站滿觀賞荷花的游人,人們都在贊美著美麗的荷花。蝴蝶姑娘也在荷花間翩翩起舞,多像一朵飛舞的花朵阿!
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。古人都是這樣的喜愛(ài)荷花,并且用如此優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)荷花,看來(lái)喜愛(ài)荷花的人還是有很多的。記得還有一句詩(shī)是贊美荷花的品格的:出污泥而不染,濯清漣而不妖。是啊,荷花雖然生長(zhǎng)在烏黑的泥土之中,卻開(kāi)出燦爛純凈的花朵,看她的品行是多高尚啊。
美麗的荷花給了我好心情,我用歌聲給荷花帶來(lái)歡樂(lè)。這真是快樂(lè)的一天啊!
圓明園作文【篇4】
二年期下學(xué)期的寒假,我和媽媽還有六個(gè)好朋友一起去北京旅游,有幸游覽了著名的圓明園。
去之前媽媽告訴我,圓明園是一座皇家園林,是清朝皇帝休閑、娛樂(lè)的地方。我一路上興奮不已,對(duì)圓明園的美景充滿期待。心想:圓明園是什么樣子的?圓明園好不好玩?會(huì)不會(huì)有很多值錢的古董等等稀奇古怪的想法。當(dāng)看到圓明園的那一刻時(shí),我被眼前的景象驚呆了。沒(méi)有想象中的亭臺(tái)樓閣、也沒(méi)有稀世珍寶,只有一片斷壁殘?jiān)?,石門塌了、石柱倒了,到處枯草叢生,讓人看了心生悲涼。
媽媽告訴我,原來(lái)的圓明園不是這個(gè)樣子的,它曾是舉世聞名的園林和博物館,收藏了歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。但因當(dāng)時(shí)的清王朝昏庸無(wú)能,1860年10月6日被英法聯(lián)軍攻占了圓明園,將圓明園洗劫一空,最后放火焚燒了這座皇家園林。根據(jù)統(tǒng)計(jì)約有150萬(wàn)件文物被這些外國(guó)強(qiáng)盜搶走,圓明園的毀損是中國(guó)文化史上的災(zāi)難。
看著眼前這片廢墟,我心里無(wú)比憤怒,只有祖國(guó)強(qiáng)大,才不會(huì)被別人欺負(fù)。我以后要努力學(xué)習(xí),振興祖國(guó)。
圓明園作文【篇5】
進(jìn)入了圓明園,我就感到一種婉約又古樸的美。
圓明園為清代皇家園林,占地多達(dá)幾十萬(wàn)平方米,里面有許許多多的遺跡,還有現(xiàn)存完好的古寺。今天,我有幸參觀了圓明園,深深地領(lǐng)悟到了它那古樸,典雅的美。其中一處美便在一處古寺里,那座古寺便是寶相寺?,F(xiàn)在,我要來(lái)說(shuō)說(shuō)這座寶相寺。
在東門的荷塘邊,有一座古樸、清幽的古寺,并且還經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂歷史滄桑的寺廟,那邊是寶相寺。從遠(yuǎn)處走來(lái),若不是在它門前守護(hù)的那兩尊既威武又雄壯的石獅子,這座略顯破舊的小廟幾乎不會(huì)被人察覺(jué)到。它外墻上那層紅漆有些在歲月中脫落,而墻上的,已成為那斑斑駁駁的光影。推開(kāi)吱呀作響的廟門,莊嚴(yán)感便撲面而來(lái),使我對(duì)這座古廟的敬畏便從心里油然而生。踏進(jìn)天井,環(huán)視周圍的墻壁,那些具有歷史意義的壁畫(huà),有些完好無(wú)損,有些已經(jīng)脫落;這些壁畫(huà)記載了寺院中人們的糊口,還記載了一些文化小故事。除此美之外,他們還肩負(fù)著一項(xiàng)特殊的使命,將這薪火相傳的文化故事傳播給后人。若是在晚上,皎潔的月光映著這古廟里的舊缸、供桌,那應(yīng)是多么清幽又古樸的美呀!
從廟里出來(lái),沿著大路往前走一會(huì)兒,便能看到一望無(wú)際的大荷塘了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我只能聽(tīng)到“淅淅瀝瀝”的水聲,并且我能看見(jiàn)一片綠和幾顆點(diǎn)綴在上面的紅,唯獨(dú)不見(jiàn)水。這增加了我的好奇心。于是我加快腳步,向前走去。到近處,我不禁驚嘆道“好美呀”!那一片綠是跟著輕風(fēng)搖曳的荷葉,少許還帶著清晨的露珠,而那幾顆紅則為盛開(kāi)的粉紅色的荷花。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地都快叫起來(lái)了,竟然在這么早的季節(jié)里看見(jiàn)了荷花!而另一處更加使我激動(dòng)的事情是我看見(jiàn)了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”在現(xiàn)實(shí)糊口里的奇景——一支還未長(zhǎng)成的小荷將腦袋伸出,淘氣的玩耍,而此時(shí)一支蜻蜓竟將他當(dāng)成了落腳地。這荷塘,這奇景也是一種美,它叫婉約的美。
在圓明園,這里的每一種聲,每一片葉,每一陣風(fēng)都是一種美,并且都是最美的。除了它,還有哪處美能和它比擬呢?
圓明園作文【篇6】
早在前幾天,爸爸媽媽就說(shuō)要帶我去圓明園趕廟會(huì),圓明園對(duì)我來(lái)說(shuō)既目生又認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)是由于我從課本上見(jiàn)過(guò)圓明園遺址,圓明園是被英法聯(lián)軍給燒毀的!目生是由于我沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的圓明園。
“吱……”車子在圓明園門口停了下來(lái)。??!人頭攢動(dòng),好熱鬧啊,門口就有舞獅表演。剛一進(jìn)門,哇!真漂亮?。∏?,那一盞盞又紅又漂亮的燈籠掛在綠色的松枝上。公園的路上擠滿了游人,在路的兩邊一個(gè)挨一個(gè)地排列著許多店鋪,有賣玩具的,有賣冰糖葫蘆的,還有吹糖人的,讓人目不暇接……當(dāng)然,我最喜歡的仍是吹糖人了!吹糖人的伯伯讓我吹,他來(lái)捏,伯伯說(shuō)吹我就吹,說(shuō)停我就停,伯伯在捏的過(guò)程當(dāng)中,我看見(jiàn)伯伯捏得那叫熟能生巧,一塊麥芽糖在他的手中,不一會(huì)兒一個(gè)“猴子觀海”就成形了,好可愛(ài)??!公園里離人群不遠(yuǎn)的地方,我和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分安靜的地方,一座漂亮的橋悄悄地臥在水面上,它叫九曲虹橋,它為什么叫九曲虹橋呢?是由于它有九個(gè)彎曲的地方,并且它五彩繽紛,所以才叫九曲虹橋。九曲虹橋通向一個(gè)小島,聽(tīng)爸爸說(shuō):“這個(gè)小島上原來(lái)有一座漂亮的宮殿,后來(lái)被英法聯(lián)軍燒成了一片廢墟!”我站在九曲虹橋上問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么英法聯(lián)軍要燒圓明園呢?”媽媽說(shuō):“由于英法聯(lián)軍到圓明園來(lái)?yè)寣毼?,然后他們?yōu)榱搜陲椬约旱膹?qiáng)盜行為,就把拿不了的寶物和宮殿一并損毀?!甭?tīng)了爸爸媽媽的話,我祝愿我們的祖國(guó)以后更強(qiáng)盛,不會(huì)再有任何侵略者到中國(guó)來(lái)!
圓明園不僅景色柔美,而且讓我知道了許多歷史知識(shí)。
圓明園作文【篇7】
我是在日落前,烈日的喧囂回歸黃昏的寧?kù)o的那一刻,來(lái)到圓明園的。
白日里熙熙攘攘的人群,跟著太陽(yáng)由刺目耀眼的白變作安謐的橙,一點(diǎn)一點(diǎn)消失了,只留下一個(gè)更美的日落圓明園。一切的一切,仿佛都在緘默沉靜,誰(shuí)都不愿打破這寧?kù)o的美。
我繞過(guò)一座小山,在一片寂靜的湖上,看到了一只高貴的黑天鵝。脫離了喧囂,它與這片湖一起,享受這份寧?kù)o。它緩緩游動(dòng),水面卻未出現(xiàn)一絲波濤,依舊水平如鏡。它低頭喝水的時(shí)候,平靜的湖面終于出現(xiàn)一圈一圈的漣漪,它修長(zhǎng)而高雅的脖子,與水中的倒影,映成了一個(gè)心形,那是一顆屬于天然的寧?kù)o的心。在遠(yuǎn)處茂密的蘆葦叢旁,一抹玄色躲在一片碩大的荷葉下。是它的家人嗎?
我繼承往圓明園深處走。爸爸曾說(shuō),圓明園的美在于奇。的確,也許你爬上一個(gè)陡坡,繞過(guò)一段小橋后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界——豁然爽朗或是幽陰深邃。圓明園會(huì)在不經(jīng)意間,讓你面前一亮,給你一個(gè)錦繡的驚喜。更何況是日落圓明園?
一個(gè)小山坡泛起在我眼前:下真?zhèn)€一排石頭中延伸出一條小土路,在茂密的草叢中穿行,繞過(guò)幾棵小樹(shù),通往小山坡后面的一片暗淡的白光。踏著小土路,我爬上了山坡——天啊!面前的景象在我原本平靜的心湖上出現(xiàn)了漣漪。我看到了一片更美的湖。高處視野開(kāi)闊仿佛能看清整個(gè)世界,面前的湖,分明是片草原!只不外,青草是荷葉和蘆葦叢,草中夾雜的小野花是荷葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩的荷花苞。大片的翠綠幾乎鋪滿整個(gè)湖面。天上飄著一朵孤零零的云,與孤傲的太陽(yáng)相伴,分享它最后一絲輝煌。云披上了太陽(yáng)的紅光,披上了一層彤霞,它不飛,一直陪著太陽(yáng)。但云也不孤單,由于我發(fā)現(xiàn)湖面上也“飄”著一朵“云”,它也不會(huì)飛。呵,多么有意思——云的正下方,有一小片湖水是清澈的,被荷葉包抄出的外形、大小,和天上的那朵云,一模一樣。“湖中云”也披上了一片波光粼粼的彤霞,跟著柔情的水,悄悄顫抖??吹竭@深沉幽靜的景,我的心更靜了……
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。
入夜了,更黑了。夜靜了,更靜了。日落后的圓明園,被漆黑的夜幕包抄著。人少,路燈也少,圓明園已經(jīng)睡著了。
在圓明園的懷抱中,我們迷了路。但這也許是好事,由于我們可以在無(wú)邊無(wú)涯的夜色中體會(huì)寂靜的夸姣。
遠(yuǎn)處有個(gè)光點(diǎn),披發(fā)發(fā)著神秘莫測(cè)的藍(lán)光,寧?kù)o、安詳。它不像路燈,更像黑暗中的一顆藍(lán)星,它淡淡的光像在指引著我們。
我們找到了它,也找到了一條大路。這條筆挺的路沒(méi)有盡頭,它是通往朦朧美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)仍是縹緲溫柔的云海?我們得走下去。
大路左側(cè)是一面古墻,冷清的月光灑在上面,斑白的古墻透著歲月的滄桑與古老的氣味。閉上眼,仿佛和睜著眼沒(méi)什么區(qū)別。我覺(jué)得自己不是在走,而是在睡,在飛,在云中漫步。我聽(tīng)到似有似無(wú)的蟲(chóng)的吟唱,還有斂聲屏氣的風(fēng)吹到我的耳邊,像一位老者,正給我講故事,一個(gè)靈魂深處、寧?kù)o而古老的故事……
夜深人靜,在日落圓明園中,我似乎睡著了……
同學(xué)點(diǎn)評(píng)
日落前,來(lái)到這里,看著一切,慢慢地,靜下來(lái)……
此時(shí)的圓明園已不同于白天,安謐安詳、和諧夸姣。
就這樣,心同作者一起靜了下來(lái),默默地觀察并發(fā)現(xiàn)美、享受美。在作者創(chuàng)造的夸姣意境中,我也慢慢體會(huì)到了圓明園別樣的一面。
夜深人靜,再次專心品味,聆聽(tīng)小生命的囈語(yǔ),沐浴在月光下,閉上眼,感觸感染,心中只剩寧?kù)o……
圓明園作文【篇8】
今年的'十一長(zhǎng)假,我隨媽媽和姐姐去北京旅游了。短短的四天旅程,北京給我留下了難以忘懷的印象。
北京城很大,馬路非常寬廣,那里轂擊肩摩,這代表著這座城市非常的繁華和現(xiàn)代化。我們玩了鳥(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城、十三陵、頤和園、圓明園等,我們還去前門吃了全聚德的北京烤鴨,不外,最讓我影響深刻的還數(shù)圓明園了。
去圓明園的這一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,幾乎沒(méi)有天高氣爽的感覺(jué)。在路上,媽媽對(duì)我們說(shuō):“據(jù)歷史上記載,火燒圓明園有兩次,第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒,第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧匈帝國(guó)組成的八國(guó)聯(lián)軍所燒?!蔽覀円サ奈餮髽沁z址就是被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的地方。在那里,我們看見(jiàn)了橫七豎八的石柱子倒在地上,那些石柱上還雕刻著龍圖和一些字,依稀能看見(jiàn)這里以前是供皇上和皇宮貴族休息、消遣的園林,也是皇上處理公務(wù)之所。我們對(duì)這些倒塌的中斷垣殘壁感到深深的遺憾,錦繡神圣的皇宮園林被外國(guó)侵略者糟踐成這樣,其實(shí)令人心寒。
今天中國(guó)強(qiáng)盛了,外國(guó)侵略者再也不敢來(lái)欺負(fù)我們了但這段歷史我們要緊緊地記住。我的北京之旅收成太大了,既能游山玩水、觀光名勝,又能學(xué)到中國(guó)的歷史,真是一舉數(shù)得。
明媚的陽(yáng)光作文精品
作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘,現(xiàn)在一起來(lái)看看優(yōu)秀作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的!或許"明媚的陽(yáng)光作文精品"是你正在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
明媚的陽(yáng)光作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚,普照大地。風(fēng)一陣陣吹過(guò),像是幫助太陽(yáng)送陽(yáng)光給地球上的花草樹(shù)木。樹(shù)最先收到陽(yáng)光的洗禮,枝葉上的樹(shù)葉都變得綠油油的閃閃發(fā)亮。一滴露珠滴在綠葉上,陽(yáng)光透過(guò)晶瑩的露珠分解成七道美麗而不同顏色的光線,變成了彩虹,變成了一道校園風(fēng)景線,為美麗而又快樂(lè)的校園做出了小小的貢獻(xiàn)。
第二個(gè)受到陽(yáng)光的洗禮就是我們這群活潑而又可愛(ài)的祖國(guó)的花朵。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)時(shí),我們陪著陽(yáng)光玩,看到我們開(kāi)心的笑容,這才發(fā)現(xiàn)我們是多么的可愛(ài)呀!
這是一個(gè)有著美好瑕想清晨,當(dāng)拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)輕輕吹來(lái),一陣清新的幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái),彌漫在教室里。春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中,遍地的草兒綠了,枝條發(fā)芽了。
明媚的陽(yáng)光作文 篇2
陌上春柳,燕語(yǔ)呢喃,桃李芬芳,春色正好。母親的愛(ài)就像那明媚的陽(yáng)光,溫暖我的心靈,讓我在那個(gè)冬日不覺(jué)寒冷,而是被溫暖幸福縈繞著。
寒風(fēng)肆虐,雪花飛舞。
“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有中到大雪,你多注意點(diǎn)身體,別涼著,感冒了可不舒服。”坐在我身旁的母親在公交車內(nèi)說(shuō)。我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中暗嗔母親的嘮叨。母親似乎看出了我的心思,十分局促又不好意思地笑了,便不再說(shuō)話,只是替我理了理衣襟。忽然,車子晃動(dòng)了一下,時(shí)間要到了。母親慌忙弟給我?guī)准|西,然后迅速走下車。我朝窗外的母親揮了揮手,母親也對(duì)我揮了揮手,轉(zhuǎn)身離去。雪花打在她略顯單薄的衣襟上,她那原本很好看的發(fā)型也被風(fēng)吹得很不成樣子,我的心隱隱作痛。看著母親的身影漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身察看母親留下的東西。
哦,一條圍巾,下面還有一雙手套,手套上還有溫暖,似乎是昨天特意焐熱的。我正欲戴上,忽然從中滑落出一張字條:天冷了,注意保暖。望著母親那雋秀的字體,我的淚水不經(jīng)意間竟滑過(guò)臉頰,心中涌起浪潮般的感動(dòng)。想著母親衣衫比我單薄,卻還說(shuō)著不冷,只關(guān)心著我的冷暖,我的內(nèi)心仿佛一道陽(yáng)光射入,照在那寒冷的深處,一瞬間變得溫暖明麗。
我又憶起了昨夜的情景:日光燈下,我還在寫(xiě)著作業(yè)。母親在客廳內(nèi)看著雜志,無(wú)聲地陪伴著我。疲憊不堪的我準(zhǔn)備要伏案小憩,休息一會(huì)兒,于是我輕輕趴在了桌子上。依稀之間,臥室的門開(kāi)了,母親小心翼翼地將一杯牛奶放到我的桌子旁,又將一件外衣披到我身上,又輕輕退去。整個(gè)過(guò)程是那么無(wú)聲無(wú)息,但是再輕的動(dòng)作也被細(xì)心的我看得一清二楚。我起身,看到熱氣在牛奶上方熏騰著,我小咂一口,竟是如此香甜。此時(shí)這溫暖仿佛也縈繞我的心靈,我自己已不再寒冷。
車站到了,我走下車,風(fēng)依舊在肆虐,雪依舊在飛舞,路上的行人腳步匆匆,誰(shuí)也不覺(jué)多待一刻。我戴著母親的手套,如陽(yáng)光般明媚溫暖,讓我不再寒冷。
明媚的陽(yáng)光作文 篇3
明媚的陽(yáng)光從空中凌亂地灑落,空氣中氤氳著溫暖的氣息。抬頭仰望,耀眼的陽(yáng)光均勻的散落在臉龐上,也滴落進(jìn)心靈,刺破了心中的陰霾,讓我感到前所未有的溫暖、愜意。
噢!糟糕!我不由得驚叫了一聲,一角錢,只有一角錢,靜靜的躺在包里,不多也不少,直直地對(duì)我干瞪眼。
不要緊,我可能還有錢邊上的同學(xué)依舊鎮(zhèn)定,但他咬嘴唇的動(dòng)作還是將他的內(nèi)心出賣。
汽車的馬達(dá)轟轟作響,震顫著我的心靈。陽(yáng)光一如既往地為馬路鋪上金色的地毯,窗外的樹(shù)木靜悄悄的,耷拉著腦袋。
司機(jī)皺著眉頭看了我?guī)籽?,那分明是催促我。完蛋了,錢丟了!我低著頭,握緊了拳頭,大口地呼吸,胸口起伏著。汗水早已濕透后背。
同伴胡亂翻找后也無(wú)奈地看著我,顯然,他也沒(méi)辦法了。
暖暖的陽(yáng)光照在身上,卻給此時(shí)的我平添了煩躁。
只能請(qǐng)求別人幫助了。在顛簸的汽車上,我下定了決心,緊緊抓著車把手,就像抓住了救命稻草。這位先生,你能?還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)人拒絕的手勢(shì)就讓我把還沒(méi)說(shuō)完的話咽回了肚子。您好,請(qǐng)問(wèn)你能給我兩塊錢嗎?那人看了我一眼,眼珠子轉(zhuǎn)了幾下,還是把頭無(wú)情的轉(zhuǎn)向了窗外。
車廂里一片死寂,我回到了座位上,緊閉眼睛,仰著頭,一句話也不說(shuō)不出來(lái)。天上的太陽(yáng)忽然躲進(jìn)了云層,車廂里充足的冷氣讓我不禁感到發(fā)抖。
孩子!一個(gè)略微沙啞的聲音鉆入了耳朵。我猛地抬頭一看,只見(jiàn)身旁占了一位老人。我注視著他,不由得吃了一驚:這位老人頭發(fā)花白,飽經(jīng)滄桑的黝黑的臉上布滿了千溝萬(wàn)壑的皺紋。身上的衣服是用灰色粗布簡(jiǎn)單制作的,上面還打了幾塊補(bǔ)丁,格外顯眼。補(bǔ)丁四周的布凌亂無(wú)序地微微翻卷過(guò)來(lái),褲子也是同樣的破舊,褲腳被磨得高低不齊。我疑惑的看著他,您話還沒(méi)說(shuō)出口,老人就費(fèi)力地掏出一塊布,展開(kāi)來(lái)里面是一個(gè)塑料袋,再展開(kāi)來(lái)里面是許多枚1元、5角的硬幣。他顫巍巍的遞給我兩個(gè)硬幣。我連忙用雙手接住,一邊不住的念叨著謝謝,謝謝,一邊如獲至寶似的沖向投幣箱。
伴隨著兩聲清脆的叮當(dāng),陽(yáng)光刺破了云層,再一次灑下溫暖的光芒。車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一縷陽(yáng)光頑皮的跳到了老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,老人神態(tài)慈祥,像一座雕像。
下了車,走在路上,嫵媚的陽(yáng)光輕撫我的臉龐,它的光芒帶著無(wú)盡的溫馨涌入我的心中,讓我感到周身都被溫暖緊緊包裹著,暖及內(nèi)心,無(wú)比愜意。
明媚的陽(yáng)光作文 篇4
春意盎然的四月一日,我和同學(xué)們一起坐上了大巴車,在袁老師的帶領(lǐng)下跟隨著司機(jī)叔叔一起出發(fā)到目的地———花港觀魚(yú),去享受春天給我們帶來(lái)的氣息。
下了車看見(jiàn)了人山人海的游客和學(xué)生,很多學(xué)校都安排了今天春游,進(jìn)入了花港觀魚(yú)的大門,小草探出了頭,梅花披上了粉紅色的衣裳,好像在迎接我們的到來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)游玩!”走著走著經(jīng)過(guò)一座小石橋,看見(jiàn)了許許多多的小魚(yú)在水里自由的“游泳”。繼續(xù)前行,在不遠(yuǎn)處有個(gè)大草坪,草坪上有一只漂亮的孔雀正在開(kāi)屏,藍(lán)色、灰色、綠色的美麗羽毛把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都驚艷了,很多游客都拿出了相機(jī)和手機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了這難得一見(jiàn)的美麗景色,導(dǎo)游阿姨告訴我們這是只雄孔雀,所以特別的漂亮。
接著我們來(lái)到了大草坪上用午餐,我把帶來(lái)的橙汁、餅干、薯片等等和大家一起分享,我很開(kāi)心。最后我們?nèi)?)班在大草坪上拍了集體照,歡度了這個(gè)幸??鞓?lè)的時(shí)刻!
明媚的陽(yáng)光作文 篇5
那個(gè)春日,天氣格外的晴朗,春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢。一縷陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在我身上,暖洋洋的,空氣中還彌漫著一股淡淡的清香。是啊,春天來(lái)了呢!可我卻無(wú)法冷靜下來(lái),欣賞這大自然賜予我的珍貴的禮物。
風(fēng)很是清爽,但我的額角卻滲出一滴滴細(xì)密的汗珠,手心也直冒冷汗。糟了,出門時(shí)太匆忙,沒(méi)有帶公交卡。我緊鎖著眉頭,咬著牙,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)包,手不停地翻找著,一定還有零錢的吧……我咽了一口唾沫,在心中暗暗安慰自己。我把書(shū)一本一本的抽出來(lái),把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連一個(gè)硬幣都沒(méi)有。我一摸口袋,心中不禁一喜,太好了,有救了,當(dāng)我把它拿出來(lái)時(shí),心又涼了半邊,“唉,什么啊,竟然是十元的紙幣,我還以為有零錢呢!”我垂頭喪氣地晃動(dòng)著手中的十元,心中百般無(wú)奈和恐懼。
都已經(jīng)這個(gè)時(shí)候了,公交車也差不多快來(lái)了,整個(gè)人都變的不安,恐懼像一條蛇,爬滿了我的全身,似乎空氣都凝固住了,也聞不到那陣陣花香,我只能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己“撲通、撲通”的心跳聲。不行,不能再這樣下去了!我邁著沉重的步伐,走到一位大姐姐面前,用顫抖的雙手,舉起那張被我捏的皺巴巴的十元,輕聲說(shuō)道:“那個(gè)……我沒(méi)帶零錢……可以跟我換一下嗎……”我的聲音實(shí)在是太輕了,像蚊子一樣,不過(guò)還是被她聽(tīng)到了,她從包里摸出兩枚硬幣,輕輕地放在我的手心,是那樣的親切,她轉(zhuǎn)身要走,我忽然憶起了什么,連忙叫住那個(gè)大姐姐:“十元……”她回過(guò)頭,沖我莞爾一笑,和著春風(fēng),大姐姐說(shuō):“不用了。”緊接著,她就隨著人流,上了一輛公交車,我感激地望著她離去的背影,連一句感謝都來(lái)不及說(shuō)。
溫暖的陽(yáng)光照在那兩枚硬幣上,顯得格外耀眼,那陽(yáng)光,似乎也照進(jìn)了我的心里,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒壓在枝頭,展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。這顆心,也跟這個(gè)美好的春日一樣美好,是那么的真誠(chéng)、善良,像春風(fēng)。
明媚的陽(yáng)光作文 篇6
他叫暉,暉是陽(yáng)光的意思,但是暉的人生卻不像陽(yáng)光那么明媚。暉生長(zhǎng)在農(nóng)村里,七年前,暉為了救一個(gè)小女孩,把臉給燒傷了。暉家里窮,父母沒(méi)錢給暉做整容手術(shù),暉就帶著臉上的傷,過(guò)了七年。
因?yàn)闀煴粺齻哪樋雌饋?lái)很是瘆人,父母越來(lái)越偏心,更加疼愛(ài)家里的小弟弟,。朋友們也疏遠(yuǎn)了他,甚至有一個(gè)人還說(shuō):“你這個(gè)丑八怪!快走開(kāi)!跟你玩晚上做噩夢(mèng)怎么辦!”暉傷心地走了,他轉(zhuǎn)學(xué)去了其他地方讀高中,暉帶上了口罩。但是暉的人緣依然不怎么好,但沒(méi)有人討厭他,因?yàn)樗苌屏肌_^(guò)了一年,暉考上了省里的重點(diǎn)大學(xué)。大學(xué)的時(shí)光很快過(guò)去了,暉畢業(yè)了,因?yàn)殚L(zhǎng)相,讓暉在面試的時(shí)候?qū)覍遗霰?。最后,暉還是找到了工作,但是工資不高。
又過(guò)了兩年,暉遇見(jiàn)了她,在一個(gè)小胡同里。暉正在幫租房隔壁的老奶奶去買蔥。
“嘿!前面那個(gè)提著籃子的大哥哥,等一下!”少女氣喘吁吁地向著暉跑去。
暉停了一下,轉(zhuǎn)過(guò)了身子,想看看喊他的人是誰(shuí)。是個(gè)可愛(ài)的女孩子,笑著的,像陽(yáng)光一樣的笑,很明媚,很溫暖,突兀地闖進(jìn)了他的心里。
“大哥哥你好!我是你家樓上的汐,你還記得我嗎?”少女滔滔不絕地說(shuō)著,暉也不惱,在一旁靜靜地聽(tīng)著,“上次你在樓道接住的女孩子就是我哦!還有之前我去超市沒(méi)帶夠錢也是你幫我付的呢!大哥哥是個(gè)很善良的人哦!鄰居們也說(shuō)你是一個(gè)好孩子呢,隔壁老奶奶也很喜歡你呀……”
“你不怕我嗎?”說(shuō)著,暉摘下了口罩。
汐端詳著他的臉,許久,才堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!老奶奶說(shuō)了,你是為了救一個(gè)小妹妹才把臉弄成這樣的。雖然你的外表看起來(lái)很嚇人,但是你的內(nèi)心,就像今天的太陽(yáng)一樣,發(fā)著光芒?!?/p>
暉低了低頭,又抬頭看著天空。暉看見(jiàn)了今天的太陽(yáng),很明媚,暖暖的陽(yáng)光灑在臉上,感覺(jué)很舒服。
那天晚上,暉做了一個(gè)夢(mèng)。他在漆黑的夜里走著走著,他好像走了很久。終于,暉看見(jiàn)了某個(gè)地方傳來(lái)的一絲光亮,他迫不及待地朝著那個(gè)方向奔去。最后,暉看見(jiàn)了,一個(gè)大大的太陽(yáng),在遠(yuǎn)處海天一線的地方升起,陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼,暉只覺(jué)得渾身上下都很溫暖,暖到了心里……
明媚的陽(yáng)光作文 篇7
悄悄地來(lái)了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。春天,就在這如河水般飛速流動(dòng)前行的時(shí)光里毫無(wú)預(yù)兆,輕輕地來(lái)到人間。一切似乎都沒(méi)有發(fā)生變化,比如大大小小的考試,比如日復(fù)一日忙碌而枯燥的學(xué)習(xí)。可是似乎一切都變了,比如耳邊不再寒冷刺骨的風(fēng),比如變得有些可愛(ài)的課本,比如逐漸開(kāi)朗的心情。我的心境,隨著風(fēng),隨著雨,隨著陽(yáng)光,隨著春天,悄悄地變了。
春風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的精靈。不像冬風(fēng),暴躁猛烈,氣勢(shì)非凡,只是剛?cè)氪哼€有些冷冽,清晨和傍晚胡亂吹一氣,把樹(shù)葉逗得沙沙作響。不似秋風(fēng),卷席一切,黃沙飛舞,而是輕柔緩慢的扶起幾片落葉,只離地面一點(diǎn)點(diǎn),又輕輕放下。不如夏風(fēng),火熱奔放,懶散悠閑,調(diào)皮地輕撫過(guò)人們的臉頰,帶著一點(diǎn)溫暖,不留痕跡地離開(kāi)。忽的,一陣春風(fēng)吹過(guò)伏案奮筆疾書(shū)的我,悄悄吹干手中因握筆留下的汗?jié)n,似乎吹進(jìn)小小的心臟里,帶走了塵埃,留下一片清爽。
春雨是位柔美的少女。自小是喜歡雨的,喜歡雨的溫度,喜歡雨的`飄逸,喜歡雨前涼涼的云,喜歡雨點(diǎn)落在水面上泛起的漣漪,喜歡雨的一切,尤為喜愛(ài)春雨。春雨總是溫柔的,就連雨前的風(fēng)也是象征性地吹幾下,狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴更是不可能的。細(xì)雨如絲,一陣小風(fēng)就能吹散,所以總是給人一種柔弱的感覺(jué),但仔細(xì)觀望便會(huì)從中發(fā)現(xiàn)如柳枝般柔軟卻剛強(qiáng)飄逸的美。俗話說(shuō)“春雨貴如油”,再加上罕見(jiàn)的大旱,越發(fā)金貴,似乎能夠聽(tīng)到大地和植物吸吮的聲音。雖說(shuō)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”但仍然喜歡聽(tīng)雨,聽(tīng)雨點(diǎn)落在鐵皮上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?,總有一種愜意的感覺(jué),在這樣的雨里細(xì)細(xì)地品讀一篇文章或一首小詩(shī),再好不過(guò)了。春雨將心底的陰霾一掃而空,留下干凈明亮的心情,仿佛可以聞到清新略帶一點(diǎn)腥味的青草和泥土以及青春的芳香。
陽(yáng)光是位偉大的母親。每天都有陽(yáng)光,但每個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光都是不一樣的,就像春天的陽(yáng)光,暖暖的感覺(jué),獨(dú)一無(wú)二。陽(yáng)光輕撫著每一種生物,每一寸大地。休眠了一整個(gè)冬季的動(dòng)植物都被暖暖的陽(yáng)光喚醒。植物舒展著身子,探出新芽,抽出了枝條,動(dòng)物從洞穴中紛紛爬出曬著太陽(yáng),慵懶的樣子像是要透過(guò)皮毛把陽(yáng)光全都吸到身體里去。到處春意盎然,空氣中彌漫著陽(yáng)光暖暖的讓人舒心的味道。人們都換上了輕便的春裝,少女們都穿上了自己喜歡的衣裙,不再顯得笨重,陽(yáng)光下清新而飄逸,青春勃發(fā)。好像可以看到自己周身淡淡的柔和光暈,身心都暖暖的。
春季,總是一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的開(kāi)端。只要你愛(ài)上生活,留心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景已經(jīng)悄悄綻放,就像朱熹的那首小詩(shī):“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!?/p>
明媚的陽(yáng)光作文 篇8
正月里的一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,只有風(fēng)兒徐徐地吹著,我一個(gè)人躺在門前的搖椅上,一邊喝茶一邊品味著邊上放著的幾本厚厚的日記。
小時(shí)候,總以為快樂(lè)是無(wú)限的,它會(huì)陪伴我們的一生,于是,我們可以無(wú)憂無(wú)慮地每天玩耍,不去考慮所謂的未來(lái)。忽然有一天,我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大很好,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以不受任何約束,可以做自己想做的事情,不會(huì)有成堆的作業(yè),不會(huì)再有人規(guī)定我們必須幾點(diǎn)睡覺(jué),也不會(huì)有人因?yàn)槲覀兓丶彝砹硕┼┎恍?。所以我們開(kāi)始厭倦了被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和溺愛(ài),幻想著自己能夠快些長(zhǎng)大。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大并不像我們小時(shí)候想象的那么完美。生活有太多的煩惱、太多的悲傷、太多的無(wú)奈,它們時(shí)刻占據(jù)著我們稚嫩的心靈。再也不會(huì)有人做我們的保護(hù)傘,再也不會(huì)有人替我們掃清生活道路上的障礙,生活中的一切都要我們自己去面對(duì),獨(dú)立去承擔(dān)?;叵胄r(shí)候,餓了總是會(huì)有人給我做飯,冷了總是會(huì)有人送來(lái)衣服外套,可是現(xiàn)在,即使我們受傷了也不會(huì)有人來(lái)安慰,我們一次次的跌倒,只有自己一次次再爬起來(lái)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我開(kāi)始膽怯了,因我從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備,面對(duì)即將長(zhǎng)大的,我不知道所措了。每一次失敗后,心中總有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,長(zhǎng)時(shí)間不能愈合??偸菐е>氲纳眢w入夢(mèng)鄉(xiāng),醒來(lái)時(shí)眼角時(shí)常閃爍著童年記憶的淚光。
在一次次的摸爬滾打后,不知識(shí)是那一天突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了兒時(shí)的玩伴也不會(huì)感覺(jué)孤單寂寞了,即使天黑也不會(huì)再感覺(jué)害怕了。喂!誰(shuí)偷走了我的童年記憶?又是誰(shuí)偷走了我的歡聲笑語(yǔ)?不經(jīng)意間明白過(guò)來(lái),啊!原來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不是父母翅膀下的雛鷹,大家擁有自己的翅膀,都要飛出去尋找屬于自己的那片藍(lán)天。
黑暗中是誰(shuí)在哭泣?年輕的人啊是什么哽咽了你的聲音?生活中需要的不是憐憫,而是一顆日漸堅(jiān)強(qiáng)的心。
走過(guò)年輕的歲月,驀然回首,原來(lái)成長(zhǎng)也需要很大的勇氣。
明媚的陽(yáng)光作文 篇9
歲月荏苒,總有朵朵波濤泛起生活的無(wú)色記憶;歲月穿梭,總有翩翩落紅簽證著生活的幻彩流蘇。歲月讓我品味了不一樣的感動(dòng)與歉疚,許多記憶已被時(shí)光漸漸沖淡,但唯有那一天,令我直至今日仍記憶猶新
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,金色的光榮從窗簾的縫隙之間擠到屋內(nèi),輕撫我緊閉的雙眼,喚醒了睡夢(mèng)中的我,迅速地襲來(lái)你穿衣吃飯,便回到臥室整理書(shū)包,準(zhǔn)備迎接今天學(xué)校組織的春游活動(dòng)。這時(shí),母親的聲音傳來(lái):兒子,今天外面天氣有點(diǎn)冷,你一定要記得多穿點(diǎn)衣服。”看著窗外灑滿陽(yáng)光的大地,我不以為意地回答道:“知道啦,媽”隨便找個(gè)幾件較薄的衣服便準(zhǔn)備出發(fā)。“哎呀,你怎么就穿這點(diǎn),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天最高氣溫才15度,你容易凍感冒的。”“你煩不煩呀,你看外面陽(yáng)光明媚的,怎么會(huì)冷?”說(shuō)罷,我便摔門而去
剛一來(lái)到室外,刺骨的冷風(fēng)便令我不禁打了個(gè)寒顫,但我那無(wú)所謂的“自尊”令我義無(wú)反顧地向?qū)W校走去,很快,我們便乘著大巴來(lái)到了今天的目的地——炮臺(tái)山。我們一個(gè)個(gè)都懷著喜悅的心情下了車。起初,在山腳下,沐浴在陽(yáng)光之中,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎??傻搅撕髞?lái),我們走進(jìn)了深山之中,四面數(shù)木環(huán)繞,陽(yáng)光被無(wú)情地?fù)踉诹送饷?,不一?huì)兒,便有幾絲寒氣涌進(jìn)了我的身體,此時(shí)的我不禁想到了母親的話,歉疚之情涌上了心頭。艱難地爬到了山頂,不知是因?yàn)榍妇?,還是因?yàn)楹?/p>
冷,我的身體已經(jīng)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖
傍晚,回到家中,夕陽(yáng)斜掛在窗前,仿佛在嘲笑我的無(wú)知,此時(shí)的房間內(nèi),響起我連綿不斷的咳嗽聲,出乎意料的是,母親并沒(méi)有責(zé)怪我不聽(tīng)話,而是取來(lái)體溫計(jì),為我量體溫。當(dāng)?shù)弥乙寻l(fā)燒時(shí),母親又讓我躺在了床上,為我蓋好被子后又去煮了一鍋小米粥讓我趁熱把它喝了。品嘗著母親精心準(zhǔn)備的`小米粥,我的心里很不是滋味,憋在心里的那聲“對(duì)不起”不禁脫口而出,母親笑了笑,抬起頭淡淡地說(shuō)了句“好好養(yǎng)病”
“把愛(ài)全給了我,把世界給了我”陽(yáng)光明媚的那一天,盈滿了我對(duì)母親的歉疚。母親,對(duì)不起!
明媚的陽(yáng)光作文 篇10
正值人間四月天。陽(yáng)光透過(guò)窗扉射入屋內(nèi),透過(guò)時(shí)光的浮塵,流光飛舞間,頷首低眉的靜默里,輾轉(zhuǎn)了我所有未經(jīng)開(kāi)啟的回憶
推開(kāi)老屋的大門,陽(yáng)光肆意地灑在每一個(gè)角落,暖暖地縈繞在身旁。
冬日的寒夜襲來(lái),我不可避免地感冒
了。母親心疼的目光籠罩著我,她看著我難受的表情,抬起手,輕撫我的頭,長(zhǎng)嘆一口氣。
母親在藥房里翻找出一個(gè)瓦罐,仔細(xì)地清洗干凈,陽(yáng)光斜射在她的臉上,籠出一層迷蒙的光暈,母親眉頭輕皺,目光里是掩蓋不住的心疼,她的語(yǔ)氣中略帶責(zé)備:“你呀,怎么不照顧好自己?又生病了吧!”我在一旁看著她,心里是甜甜的暖意。 清洗干凈后,母親拿出一包草藥,傾倒入罐內(nèi),搬來(lái)一把小木凳,燃起火,慢慢地熬著藥。她的目光緊盯著藥罐,左手執(zhí)筷,右手執(zhí)扇,不時(shí)地扇一下火,打開(kāi)蓋子攪拌一下,陽(yáng)光透過(guò)層層水霧撒在她的身上,如她的目光般溫暖。我坐在一旁看著她,她的目光專注而又溫暖映著滿天流舞的飛光,溫?zé)崃宋业?雙眼。母親,您可知,我多愿時(shí)光留存下這一瞬間,留下你的愛(ài),溫暖我整個(gè)世界。我的目光跟隨著母親,看著她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,滿載著的是一個(gè)母親拳拳愛(ài)子之心。仰起頭,陽(yáng)光模糊了我的雙眼。
母親端著藥到我的面前,褪色的藥汁散發(fā)著濃濃的苦澀,我不禁皺了皺眉,母親看出我的不情愿。她略帶責(zé)備的說(shuō):“你呀”說(shuō)罷,她攤開(kāi)手心,拿出一顆糖果,“給吃顆糖就不苦了?!蔽乙豢诤认滤?,母親就快速將糖遞進(jìn)我的嘴里,甘甜沖淡了滿嘴的苦澀,看著母親欣慰的臉,我的心中泛起了絲絲甜蜜。 我看見(jiàn)漫天飛舞的流光影射入我的記憶,那些稚氣的雙眸,那些白衣飄飄的歲月,三月的碧桃六月的銀杏十月的丁香,那些風(fēng)里的歌,歌里的夢(mèng),回憶中的幾縷陽(yáng)光,全部都交錯(cuò)紛呈在我的記憶里。
閑暇時(shí),泡一壺清茶,任陽(yáng)光穿透歲月的浮塵,映射在回憶里,明媚了我的整個(gè)世界。
櫻桃的說(shuō)明文作文精品7篇
透過(guò)作文,有利于學(xué)生尤其能夠準(zhǔn)確踐行獨(dú)特的情感和心理思考,此外,也幫助大家逐漸掌握語(yǔ)言運(yùn)用的精華。只有依據(jù)訓(xùn)練到位,方可創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。筆者矢志不移地征服曲折險(xiǎn)阻,成功完成今日的"櫻桃的說(shuō)明文作文",供各位借鑒,并敬請(qǐng)品讀!
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇1)
梨子、蘋果、桃子、香蕉······水果店里的水果五花八門,讓人眼花繚亂。但是店里有一種水果,我便能馬上認(rèn)出,雙眼還會(huì)被它那鮮艷欲滴的樣子牢牢吸引住,這就是被我稱為“寶石果”的小精靈——櫻桃。
在我的家鄉(xiāng),櫻桃是極少見(jiàn)的。有一次在廈門的小姨買回5斤櫻桃,幾乎被我一個(gè)人全吃光啦!這樣,我漸漸地對(duì)櫻桃熟悉起來(lái)。
說(shuō)櫻桃是“寶石果”和“水果精靈”可不是我吹牛。你看,櫻桃成熟時(shí),鮮紅鮮紅的,說(shuō)它是桃子的迷你版,又美得多。它好像美麗的眼睛一樣特別光滑,像抹了一層香油似的。櫻桃的頂部伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝,褐色的枝更襯托出櫻桃的紅,小巧玲瓏的櫻桃,難道不像寶石,不像小精靈嗎!
輕輕地把櫻桃放在嘴里,剛一咬,一股沁人的清香便直逼舌根,把核吐出來(lái)以后,細(xì)細(xì)品嘗,櫻桃的味道就出來(lái)了,甜而不膩,甜中還透著微微的酸,吃上再多也不會(huì)厭,仔細(xì)端詳手中的核,淺紅的汁水還殘留在棕色的核縫里。
櫻桃不僅好吃、好看,還含有很多營(yíng)養(yǎng),普通水果含有的維生素比櫻桃里含的少的多得多,還有美容養(yǎng)顏的功效呢!櫻桃還能做出櫻桃干、櫻桃汁,核還能串成項(xiàng)鏈呢,用途可多了!
櫻桃具備美味,樣美,用途廣等多種優(yōu)點(diǎn),價(jià)格也不貴,真是物美價(jià)廉??!
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇2)
有人喜歡紅通通的蘋果,有人喜歡黃澄澄的梨,而我卻獨(dú)愛(ài)那美味清香的櫻桃。
每當(dāng)春季到來(lái)時(shí),爸媽總要帶我去摘櫻桃。一顆顆還未成熟的櫻桃如同一個(gè)個(gè)小小的嬰兒,被綠葉掩蓋著。成熟了的就如無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩閃爍的紅瑪瑙,紫紅色的果實(shí)是那樣誘人,上面長(zhǎng)長(zhǎng)的把好像在向我招手。正如古人稱贊?rùn)烟摇扒⑶∨e頭千萬(wàn)顆,婆娑拂面兩三株?!?/p>
櫻桃玲瓏剔透,有“含桃”的別稱,它不僅外表漂亮,味道也是香甜可口。
紅紅的櫻桃讓人一看就直流口水,摘一顆放進(jìn)嘴里,一股香甜的帶著清香的汁水沁人心脾,甜中透著微酸,令人回味無(wú)窮。吃過(guò)之后,香甜的味道好像一直回蕩在你的嘴里,讓你久久難以忘懷。
櫻桃不僅味道甜美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也十分豐富。在水果家族中,一般鐵的含量較低,櫻桃卻卓然不群,一枝獨(dú)秀:每百克櫻桃中含鐵量多達(dá)5。9毫克,居于水果首位;胡蘿卜素含量比葡萄、蘋果、橘子多4~5倍。此外,櫻桃中還含有維生素B、維生素C及鈣、磷等礦物質(zhì)元素。正因它營(yíng)養(yǎng)豐富,以它為原料的食品也具有頗多功效:櫻桃甜湯可以促進(jìn)血液再生;櫻桃酒可以祛風(fēng)除濕,活血止痛;櫻桃醬可以調(diào)中益氣,生津止渴;而櫻桃汁,櫻桃水也有很好的功效。常吃櫻桃還可以防治麻疹,祛風(fēng)勝濕,收澀止痛,養(yǎng)顏駐容等等。想必這也是許多人愛(ài)吃櫻桃的原因吧!
櫻桃的品種也有很多,如紅燈,早紅,先鋒,大紫拉賓斯等。其中,紅燈和先鋒是最常見(jiàn)的品種,也是櫻桃中優(yōu)質(zhì)的兩個(gè)品種,紅燈顏色略帶淺紅,果把短小,熟透的“紅燈”口感甜中略點(diǎn)酸;先鋒顏色深紅,果把較長(zhǎng),熟透的“先鋒”口感純甜。這兩種味道不同,各有千秋。
“含桃最說(shuō)出東吳,香色鮮濃氣味殊。”這是白居易筆下的櫻桃;“莫除枝上露,從向口中傳?!边@是蘇軾眼中的櫻桃;“為花結(jié)實(shí)自殊常,摘下盤中顆顆香?!边@是宋代詩(shī)人朱淑真對(duì)櫻桃的評(píng)價(jià);而在我眼中,櫻桃通紅誘人,香甜可口,卓然不群,一枝獨(dú)秀,相信大家也會(huì)和我一樣愛(ài)上櫻桃!
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇3)
大家都知道櫻桃是一種白里透粉,粉里透紅,紅里透紫,紫里透黑的高營(yíng)養(yǎng)的水果。
今天,爸爸買回來(lái)一盒櫻桃。打開(kāi)盒子,一股芳香撲鼻而來(lái),櫻桃的果香使人沉醉。櫻桃洗干凈后,本來(lái)不發(fā)光的櫻桃變得水靈靈,亮閃閃的,特別光滑,像抹了一層油似的,看見(jiàn)就流口水。我拿起一個(gè)櫻桃,咬了一口兒,先是酸,再是甜,真是酸中帶甜,甜里帶酸呀!我連著吃了好幾個(gè),個(gè)個(gè)都是那么的甜,那么的香,那么的讓人沉醉,舍不得撒口。吃了好多個(gè),才想起仔細(xì)看看櫻桃。櫻桃的頂部伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝,褐色的更襯托出櫻桃的紅。小巧玲瓏的櫻桃,像一顆顆美麗的寶石。這會(huì)兒才想起細(xì)細(xì)地品嘗櫻桃。輕輕地把櫻桃放進(jìn)嘴,剛一咬,一股泌人的清甜便直逼舌根。把核吐出來(lái)以后,細(xì)細(xì)品嘗,櫻桃的味道就出來(lái)啦。甜而不膩,甜中還透著微微的酸,吃上多少也不會(huì)厭,仔細(xì)端詳手中的核,淺紅的汁水還殘留在棕色的核縫里。櫻桃的葉子,楕圓帶著尖,墨綠帶著翠,真是紅果配綠葉??! 櫻桃不僅好吃、好看,還很有營(yíng)養(yǎng)。櫻桃渾身都是寶,果肉可美容養(yǎng)顏;核可發(fā)汗、透疹解毒;葉具有殺蟲(chóng)解毒的功能,可治蛇蟲(chóng)咬傷;根具有驅(qū)蟲(chóng)、殺蟲(chóng)作用,葉、核、根、果皆入藥,通身無(wú)棄物。櫻桃營(yíng)養(yǎng)豐富,據(jù)測(cè)定,櫻桃中含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵等,其中鐵的含量最高,居水果之首。此外櫻桃還含有多種維生素等人體所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。櫻桃還能做成櫻桃干、櫻桃汁,核還能串成項(xiàng)鏈呢! 櫻桃真是讓人回味無(wú)窮,超甜的呦!
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇4)
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,……”一朵朵櫻桃花在蒙蒙細(xì)雨中迎著料俏的風(fēng)寒綻開(kāi)了笑臉。它的花瓣是由五片組成的,花蕊是黃色的。在微風(fēng)中輕輕地舒展開(kāi)自己的笑臉。冰清玉潔,典雅高貴,非常引人注目。清明過(guò)后,櫻桃樹(shù)便長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。猶如一只只潔白的蝴蝶在綠色的草原上翩翩起舞。又過(guò)了一段時(shí)間,櫻桃樹(shù)就開(kāi)始結(jié)出青綠色的果子。
過(guò)了五六天,櫻桃已經(jīng)變紅了,可是卻還沒(méi)有成熟,只是半熟而已。我又摘了一顆來(lái)嘗。雖然還有點(diǎn)兒酸,可是卻能嘗到淡淡的甜味。“現(xiàn)在已經(jīng)半熟了,過(guò)幾天就成熟了。等成熟了我就可以大吃一次了?!乙贿呎f(shuō),一邊笑著走回家,準(zhǔn)備告訴媽媽這個(gè)好消息。
又過(guò)了五六天,櫻桃已尼完全成熟了。它們幾顆一簇,幾顆一簇,擁圍在一起,像一顆顆大紅的珍珠。摘一顆,嘗一口,一股香甜的味道沁人心脾。它的顆粒雖然不大,只有指頭般大小,而且十分滑膩,稍不留意,便會(huì)囫圇吞棗。無(wú)論是甘甜可口的水蜜桃,還是散發(fā)著香氣襲人的蘋果,都比不過(guò)這櫻桃的滋味。因?yàn)樗奂嗽S許多多水果的味道。真可冠從“水果大王”的美稱啊!
我喜歡清明時(shí)節(jié)盛開(kāi)的櫻桃花,也喜歡吃酸甜可口的櫻桃,但我更喜歡家鄉(xiāng)養(yǎng)育、滋潤(rùn)櫻桃的山山水水。
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇5)
今天語(yǔ)文課上,班主任老師給我們帶來(lái)了非常美味的櫻桃。一見(jiàn)櫻桃,我饞得口水都快流出來(lái)了,不過(guò)很榮幸我領(lǐng)到了三個(gè)櫻桃。這三個(gè)櫻桃的外形很奇特,老大肥肥胖胖,老二特別瘦小,老三非常圓潤(rùn),它們就像三個(gè)兄弟一樣攜手并肩去奮斗,老大和老三像壯漢一樣保護(hù)他們的小弟弟。燈光下,它們非常飽滿、光滑,水靈靈的還透著光芒,仔細(xì)一看每個(gè)櫻桃的側(cè)面都有一條紅紅的線,美麗極了。
它們的顏色紅得像瑪瑙,形狀凹凸不平,有的圓形少了一塊成了橢圓,在上面有一個(gè)跟酒窩一樣的窩窩,我想這就是它們的酒窩吧!剝開(kāi)皮一種金黃色呈現(xiàn)出來(lái)。一舔,啊,好酸啊!不過(guò)還帶點(diǎn)甜味,真是美不可言啊!
我忍不住咬了一口,立刻滿嘴濃濃的果香,我閉上眼睛慢慢品嚼,櫻桃的肉軟軟的嫩嫩的,咬一下就有挺香的蜜汁流出來(lái),太美味了!
櫻桃不僅好吃,而且作用可不小,櫻桃不但可以治凍瘡、美容,出麻疹后還可以喝櫻桃汁預(yù)防感染,我以后要多吃櫻桃,不過(guò)吃多了也不好,會(huì)上火,還是適可而止吧!
櫻桃不僅美麗也很美味,我們一定要保護(hù)這種植物。
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇6)
櫻桃,有“早春第一果”的美稱,據(jù)說(shuō)黃鶯特別愛(ài)吃這種果子,所以過(guò)去稱它為“鶯桃”。別看櫻桃的果實(shí)那么小,可是顏色紅通通的,好像紅珍珠一樣,晶瑩剔透。
四月,經(jīng)過(guò)春姑娘輕柔地?fù)崦?,大地到處都是一番生機(jī)勃勃的景象。梨樹(shù)、杏樹(shù)等都抽出了新枝條,櫻桃樹(shù)也不甘示弱,努力地長(zhǎng)出了黃綠色的嫩芽。
慢慢地,嫩芽就像貪吃的小娃娃,不停地吸收著養(yǎng)分,最后終于撐破了肚皮,綻放出了白色或粉色的花朵。漸漸地,一枚枚青澀的小果子就長(zhǎng)出來(lái)了。不久,果子就由青綠色變成了黃綠色,再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,果子開(kāi)始進(jìn)入成熟期。
五月,便了嶗山櫻桃紅了的季節(jié)。山坡上,大路旁,房前屋后到處都是郁郁蔥蔥的櫻桃樹(shù)。()樹(shù)上掛滿了紅紅的櫻桃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣,吸引著四面八方的人們爭(zhēng)先恐后地涌來(lái),品嘗它的美味。摘下一個(gè)櫻桃,放在嘴里,櫻桃汁兒一咬即出,忍不住讓人吃一顆再吃一顆,真過(guò)癮?。〔贿^(guò),過(guò)癮的時(shí)候,可別忘了吐核哦!櫻桃的核又圓又硬,很不容易弄碎,它可不像石榴那樣咬得動(dòng),還可以吃。
櫻桃分為甜櫻桃和酸櫻桃,甜櫻桃適合鮮吃,酸櫻桃則適合來(lái)做烘焙的派、果汁等。
櫻桃真好吃,我最愛(ài)吃櫻桃了!
櫻桃的說(shuō)明文作文(篇7)
以前的我一直對(duì)櫻桃非常好奇,但有很多有關(guān)櫻桃不明白的問(wèn)題,于是,就進(jìn)入了百度,搜索了櫻桃,讓我了解了很多深?yuàn)W的知識(shí)。
櫻桃,是雙子葉植物綱、薔薇目、李亞科,主產(chǎn)于山東、煙臺(tái)、棲霞,還有亭口鎮(zhèn),又叫荊桃、鶯桃、楔桃、英桃、牛桃、櫻珠、含桃、瑪瑙、朱櫻、樂(lè)桃、表桃、梅桃、崖蜜、恩特兒、車?yán)遄拥?,英文名是cherry,日文名是サクランボ,果實(shí)色澤鮮艷、晶瑩美麗、紅如瑪瑙,黃如凝脂,營(yíng)養(yǎng)是水果中數(shù)一數(shù)二的,果實(shí)含糖、蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、磷、鉀等多種元素,有抗貧血、防治麻疹、祛風(fēng)勝濕、收澀止痛,養(yǎng)顏駐容和美白祛斑的功能,可以制成櫻桃酒、櫻桃醬、櫻桃汁、櫻桃龍眼羹、櫻桃銀耳等
櫻桃有六種,分別是紅燈、早紅、先鋒、大紫拉賓斯、梅早和早大果,其中,紅燈和先鋒是最常見(jiàn)的品種,也是櫻桃中優(yōu)質(zhì)的兩個(gè)品種,而不常見(jiàn)的品種就是黑珍珠。知道嗎?首批進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的美國(guó)櫻桃來(lái)自加利福尼亞州,中國(guó)從美國(guó)進(jìn)口的首批櫻桃有216箱,每箱約有5千克,抵達(dá)時(shí)間是20xx年6月8日。
其實(shí),有很多時(shí)候,櫻桃和我們?nèi)艘粯?,也?huì)有危及它們健康的病毒,如:桑白蚧、刺蛾、桃紅頸天牛、蘋果透翅蛾、金緣吉丁蟲(chóng)、金龜子,梨小食心蟲(chóng) ……
還有很多有關(guān)櫻桃的詩(shī)詞,如:《櫻桃賦》,《櫻桃春為韻詩(shī)》,《吳櫻桃》,《櫻桃》,《菩薩蠻·席上分賦得櫻桃》,《櫻桃花》……
櫻桃就是這么好,這么獨(dú)特,既可以治病,又可以制成許多美味的食品,你見(jiàn)過(guò)嗎?吃過(guò)嗎?去試試吧,一定會(huì)讓你流連忘返的!
我的小發(fā)明作文精品15篇
這是一篇由編者精心打造的“我的小發(fā)明作文”,希望能得到您的喜愛(ài)。作文有助于拓寬我們?cè)谡Z(yǔ)文中的思維框架和模式,而寫(xiě)作讓我們更加關(guān)注周圍環(huán)境中的細(xì)微差異。優(yōu)秀的作文通常需要有合適的結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)?shù)钠⒘鲿车恼Z(yǔ)言和具體的敘述,不知大家是否正在尋找一些出色的作文示范呢?
我的小發(fā)明作文 篇1
在我們的日常生活中,有些人沒(méi)有一定的安全感,比如:盲人過(guò)過(guò)馬路時(shí)什么都看不見(jiàn);軍人在夜里探察敵情時(shí)什么都看不見(jiàn)。
盲人出門有事的時(shí)候,很容易撞到東西,雖然有了盲道,但過(guò)馬路時(shí),還是有些不安全的。軍人在夜里探察敵情時(shí),如果打開(kāi)了手電筒,就會(huì)很容易暴露自己的身份。這可怎么辦呢?這可給盲人和軍人帶來(lái)了苦惱,我認(rèn)為,應(yīng)該發(fā)明一個(gè)東西了。所以,我從蝙蝠身上得到了啟示。
蝙蝠在夜里飛行時(shí),非常安全,還能捕捉飛蛾和蚊子,還什么都碰不到,而它卻不用眼睛探路,它用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路,它能在飛行的'時(shí)候,從嘴里吐出一種人聽(tīng)不到,而自己卻能聽(tīng)到的超聲波,超聲波遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵,蝙蝠就能輕輕松松的躲過(guò)障礙物。
我想發(fā)明的“回聲”定位器,就有這些功能,盲人過(guò)馬路時(shí)、軍人探察敵情時(shí),只要按一下耳朵上戴著的定位器,就能知道前、后、左、右的東西和旁邊的人數(shù),這樣,軍人和盲人就安全多了。
我們要從大自然中得到啟示,發(fā)明更多對(duì)人有幫助的東西。
我的小發(fā)明作文 篇2
“耶,我成功了!”你們一定會(huì)問(wèn)我什么成功了,對(duì)吧?哈哈,告訴你們吧,我發(fā)明了一個(gè)箱子。
你們肯定又會(huì)問(wèn),什么箱子?告訴你,這是我發(fā)明的“百寶箱”,一個(gè)用金剛石做的箱子,上面有許許多多的密碼鎖,只有對(duì)了才能打開(kāi)使用。箱底有個(gè)傳送門,里面有很多的東西:薯?xiàng)l、可樂(lè)、游戲機(jī)……你要的東西它會(huì)用電風(fēng)扇給吹上來(lái)通過(guò)傳送門給你。你只要說(shuō)你想要什么,它就會(huì)給你什么,總之他什么都有,哪怕穿越時(shí)代都可以。怎么樣,驚不驚訝啊?
你說(shuō)“我要造一個(gè)房子,它會(huì)立刻變出一個(gè)房子來(lái),而且還是金剛石鑄造的,也就是我們常說(shuō)的鉆石,堅(jiān)硬無(wú)比,連門、僵局都是用它做的,好美啊。還有驗(yàn)證指紋開(kāi)關(guān),我想賣出去的話,足有幾百億的價(jià)值吧?!?/p>
你對(duì)百寶箱說(shuō):“給我兩億人民幣,它會(huì)立馬給你,是真的哦,到時(shí)候你可以買下整個(gè)玩具店的玩具都沒(méi)有問(wèn)題,開(kāi)個(gè)公司更是沒(méi)有問(wèn)題了,驚不驚喜,意不意外?”有人甚至嚇得牙都掉了,就想來(lái)偷這個(gè)百寶箱可是再怎么拿也拿不走,打也打不開(kāi),砸也砸不壞,厲害到我自己都感覺(jué)好厲害的。
它還有一個(gè)特別牛的功能就是穿梭時(shí)空,它帶著我到秦始皇那時(shí)。那個(gè)時(shí)代真叫亂啊,經(jīng)常發(fā)生起義推翻朝代,比如在秦、楚、漢這三個(gè)朝代在一起的時(shí)候,秦把漢打下了,后來(lái)楚國(guó)的項(xiàng)羽又把秦的天下分了,形成了最后的兩朝對(duì)陣的形式:一邊是劉邦帶領(lǐng)的漢朝,另一邊是項(xiàng)羽率領(lǐng)的楚國(guó),經(jīng)過(guò)數(shù)年對(duì)戰(zhàn),劉邦拿下了天下,獲得了最終勝利。
“夏瑞鴻,起床了,要上課了?!边?,我不是在穿梭時(shí)空嗎?哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我的小發(fā)明作文 篇3
在科學(xué)的世界里,任何事情都是可以用科學(xué)去解決的。只要你認(rèn)真去探索,善于思考問(wèn)題,就一定會(huì)有所創(chuàng)造。
我發(fā)現(xiàn),有很多人的電腦后面有很多灰塵。于是,我去訪問(wèn)了一些人,問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁炊疾磺謇黼娔X桌后面卓上的灰塵?”“懶得清理。”有的人回答道。問(wèn)完后,我陷入了沉思中:這樣子下去可不行啊!這樣子下去的話,那電腦后面的灰塵豈不是會(huì)影響人的健康嗎?不行,我一定不能讓他們這樣發(fā)展下去。
我回家立馬打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查找了一些關(guān)于灰塵對(duì)人身體健康的影響。看完后,我就在腦子中構(gòu)思出了自己想要做的清潔器。準(zhǔn)備好材料后,距離簡(jiǎn)便式清潔器的成功只差一步之遙了。我先是把準(zhǔn)備好的馬達(dá)與USB線的銅線連接在了馬達(dá)的接口。再是用透明膠帶固定好,然后把連接好的馬達(dá)用膠帶固定在了一根塑料管上。再是拿來(lái)了海綿紙用雙面膠膠粘貼在了一個(gè)圓形固定體上,把它安裝在了馬達(dá)的前端上。這回簡(jiǎn)便式清潔器做好了,我把這個(gè)清潔器稱為懶人清潔器。
看著這個(gè)做好了的懶人清潔器,我心里有一種說(shuō)不出的味道。不過(guò)在接下來(lái)的試驗(yàn)中的一幕又給我潑了一盆冷水:我把懶人清潔器的USB線的插頭插入了電腦USB中端插口。在懶人清潔器轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)懶人清潔器的馬達(dá)會(huì)漏電?!斑@可怎么辦啊?”我被這個(gè)問(wèn)題給難住了,這個(gè)問(wèn)題把我急得直滴汗。不過(guò)在經(jīng)過(guò)我的反復(fù)試驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)用錫紙可以阻隔馬達(dá)漏得電。于是,我便用雙面膠黏在了錫紙上后,粘到了馬達(dá)漏電的地方。
在接下來(lái)的試驗(yàn)中,我又發(fā)現(xiàn)了懶人清潔器的清理效果不怎么好。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)替換清潔紙的紙中,我發(fā)現(xiàn)了,其中屬泡沫紙的清理效果最好,于是,我又把海綿紙?zhí)鎿Q成了泡沫紙。
我把這件事告訴給了爸爸媽媽,。“你可不能太驕傲啊!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。“哎呦,我的兒子成才了,懂得做發(fā)明了。不過(guò)你雖然做了這個(gè)清潔器,可你還是要謙虛的向他人請(qǐng)教問(wèn)題。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我明白了??在你成功時(shí)不能太驕傲,否則,你就會(huì)失敗。
在生活中,我一定會(huì)謙虛的向他人請(qǐng)教,好好的發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,成為我們班名副其實(shí)的創(chuàng)造之星。
我的小發(fā)明作文 篇4
夏天的晚上,討厭的蚊子老是叮咬著人們,吸人的血,傳播疾病,還嗡嗡的叫個(gè)不停,鬧得人們睡不好覺(jué)。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水,是用特殊材料制成的,它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味,就會(huì)立即失去攻擊能力和生育能力,在也不能吸人的血了,更不能繁殖后代,而且還互相傳染,久而久之,蚊子就會(huì)慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子,對(duì)蒼蠅、蟑螂、臭蟲(chóng)等害蟲(chóng)同樣有效哦!不過(guò),它對(duì)于人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲(chóng)卻是無(wú)害的。這是為什么呢?因?yàn)橄闼谱鬟^(guò)程中,我們提取了這四種害蟲(chóng)的基因,掌握了這“四害”的“命門”,因此,制造出的香水特別有針對(duì)性,將來(lái)一定會(huì)成為滅“四害”的“超級(jí)秘密武器”!
我說(shuō)了這么多,大家可能會(huì)問(wèn),這香水怎么做?。亢呛?,現(xiàn)在可不能告訴你,我的香水正在試制階段呢!等我申請(qǐng)了專利,然后大量投產(chǎn),到那時(shí),你們到處都可以買得到呀。
我的小發(fā)明作文 篇5
路上,我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳,讓人心煩意亂,而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時(shí),我又發(fā)現(xiàn)用來(lái)寫(xiě)字的紙很軟,寫(xiě)字很容易劃破。
回家后,我開(kāi)始研究三種東西,那就是:太陽(yáng)能型消音表、太陽(yáng)能型加油表、太陽(yáng)能型軟硬表。它們只有一個(gè)手表那么大,三種功能都連在一起,上面有七個(gè)鍵;最上面兩個(gè)分別是加油型和加油,任何東西都能加油,車子加機(jī)油,手表加電子,人可以加力量;中間兩個(gè)孔是消音型和消音,外加一個(gè)孔,你只要按一下消音這個(gè)鍵,一注水就從孔里噴出來(lái)了,被這種水噴到后,就會(huì)沒(méi)有聲音,汽車沒(méi)有噪音、人沒(méi)有聲音、照相機(jī)會(huì)沒(méi)有雜音;下面三個(gè)是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射,被這種光照到的不管是什么都會(huì)變軟或變硬,石頭會(huì)變得像面包一樣軟,紙會(huì)變硬,你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破,,不過(guò)還能寫(xiě)、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實(shí)惠。
如果電沒(méi)了,它會(huì)提醒你:電沒(méi)了,電沒(méi)了......直到你聽(tīng)到為止。這時(shí),你只要把這表套進(jìn)配套的太陽(yáng)能安全電棍,過(guò)半分鐘,就有電了。
同時(shí),這個(gè)手表還有普通手表的功能,又可以看電視。
配套的安全電棍可以像金箍棒一樣變大變校按下電棍上的按鈕,還可以當(dāng)警察的電棍來(lái)捉小偷。
雖然這些都只是幻想,不過(guò),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我要好好學(xué)習(xí)。
我的小發(fā)明作文 篇6
她穿著墨綠T恤衫,卡其色短裙。一雙丹鳳眼,兩彎柳葉眉。她小小的身體里,蘊(yùn)含著無(wú)窮的創(chuàng)造力。她,就是我們社團(tuán)的發(fā)明家——佩言!
“快來(lái),快來(lái)!我今天帶了金色顏料呢!”佩言興奮地告訴我們。她調(diào)好顏料,在紙上畫(huà)出金線,一張“作品紙”完成了。大家紛紛效仿,制作出了許許多多的“作品紙”。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,不知不覺(jué),已經(jīng)上課50分鐘了。她看看顏料盤,里面仍滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厥⒅淮蟊P金色,它們?cè)跓艄獾恼找蚂陟谏x。“用金色寫(xiě)字多華麗呀!讓我試一試?!彼靥崞鸸P,蘸滿閃亮的金粉,拿出“作品紙”,寫(xiě)下了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。一筆一畫(huà),抑揚(yáng)頓挫,筆畫(huà)間的間隔恰到好處。待晾干后瞧瞧,效果很好,金色的顏料在紙上閃閃發(fā)光,如陽(yáng)光般耀眼,卻會(huì)永遠(yuǎn)留在紙上;似金塊般閃亮,卻比真金白銀更絢麗。在滿堂的白紙黑字中,白紙金字成了最獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)。
寫(xiě)完金字,佩言環(huán)顧四周,看見(jiàn)一幅幅作品都用了細(xì)線勾勒邊框。她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)畫(huà)細(xì)線的妙招。只見(jiàn)她將自己的作品按字折出痕跡,再把一個(gè)個(gè)格子折成字朝外,把折痕壓深,然后一手提著紙,一手拿筆,“刷”將筆肚劃過(guò)折痕。攤開(kāi)紙,一條細(xì)細(xì)的金線便畫(huà)好了。那條線如蠶絲般細(xì)長(zhǎng),沒(méi)有粗細(xì)不勻的地方,比機(jī)器制造的線還要?jiǎng)蚍Q?!疤袅?!”我們紛紛稱贊,“你總能創(chuàng)造最奇特的書(shū)寫(xiě)方法?!?/p>
瞧!這就是我們社團(tuán)的發(fā)明家,她腦中有許許多多的奇思妙想,她能把書(shū)法與繪畫(huà)完美地結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己天馬行空的想法,你喜歡他嗎?
我的小發(fā)明作文 篇7
一片片小紙片在空中翩翩起舞,一堆堆垃圾隨著風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下在人行道上走動(dòng)。一個(gè)個(gè)路人每當(dāng)走過(guò)這兒,都會(huì)停住腳步望著這些垃圾,行人們甚至?xí)炊疾豢匆谎劬屠@道而行。為什么會(huì)這樣呢?這都是因?yàn)槿祟惖乃魉鶠榘。?/p>
因此我要發(fā)明一種垃圾桶—環(huán)保垃圾桶。別看這個(gè)名字這么平凡,其實(shí)很不簡(jiǎn)單的,這個(gè)垃圾桶是有感應(yīng)的,每當(dāng)人們毫不猶豫地扔下了手中的垃圾,垃圾桶就會(huì)發(fā)出聲音:“請(qǐng)不要亂扔垃圾?!比绻侨酥弥焕淼刈叩簦熬蜁?huì)伸出機(jī)器手把垃圾放進(jìn)嘴里。我知道現(xiàn)在有些地方在起樓;工人們要用機(jī)器來(lái)起樓,所以會(huì)發(fā)出一種“噪音”,人們每次經(jīng)過(guò)這些地方都要捂住耳朵盡快離開(kāi)。否則,聽(tīng)久了這種聲音對(duì)人體會(huì)有損害。所以,垃圾桶里應(yīng)該裝一個(gè)音樂(lè)感應(yīng)器,每當(dāng)發(fā)出“噪音”時(shí),都會(huì)發(fā)出一種美妙的音樂(lè),讓工人們以后再也不用天天被“噪音”所害,可以安心工作,每天都陶醉在美妙的音樂(lè)之中。
我在思忖著,每當(dāng)人們走過(guò)都要贊嘆“這真是一顆不平凡的心?。 ?/p>
我的小發(fā)明作文 篇8
我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了,保證讓你聽(tīng)了大吃一驚。
這種鞋子,從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣。但仔細(xì)看一下,鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕,它們有著不同的作用。
紅色按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的??梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長(zhǎng)大。剛剛買來(lái)的鞋子,不到一個(gè)月,孩子的腳就長(zhǎng)大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費(fèi)!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小,剛好能穿,使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問(wèn)題。
藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買?。∮辛诉@種鞋子,想穿什么顏色的現(xiàn)在都行!而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來(lái)搭配鞋子的色彩呢!
你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會(huì)發(fā)明出來(lái)給你穿的!
我的小發(fā)明作文 篇9
在這個(gè)世界上資訊和科技日新月異,人類依賴著許許多多的器具,使生活更加便利、更加舒適,如果不是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,我們至今還只能使用蠟燭照明呢!人類的歷史從使用雙手到以機(jī)器代替人力,制造各種便利的物品,這些偉大的發(fā)明,都是發(fā)明家的心血結(jié)晶。但仍有些未盡理想,所以發(fā)明家每天都努力思考,如何才能創(chuàng)造出更方便、可靠的東西來(lái)改善生活。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明出一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”,它可以讓人們隨時(shí)隨地到達(dá)任何自己想去的地方或是時(shí)代,可以再回顧自己年幼時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的美好回憶,它也可以到未來(lái),看看自己的生活過(guò)的好不好。只要有一臺(tái)時(shí)光機(jī),無(wú)論是充滿許多回憶的過(guò)去,或者是理想抱負(fù)的未來(lái),都能夠隨心所欲的任由我們?nèi)祟愖杂傻拇┧笈c來(lái)往。
如果我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明出一輛獨(dú)一無(wú)二的“環(huán)保汽車”,完完全全不用消耗汽油的環(huán)保車,不但時(shí)速可以開(kāi)到三百公里,又可以折疊后放進(jìn)口袋或包包,最重要的是它不會(huì)制造很多的廢氣,如此一來(lái),大氣層中的二氧化碳也會(huì)逐漸減少,地球的暖化現(xiàn)象也不會(huì)再惡化了!
如果我們要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,最重要的是要擬定計(jì)劃,按部就班的充實(shí)知識(shí),使其任何一項(xiàng)說(shuō)明,都具有深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ),我想如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有這樣的精神,在失敗中不斷改進(jìn),也許我們現(xiàn)在還點(diǎn)著蠟燭在昏暗中摸索呢!相信我只要持續(xù)不斷的努力,把握住每個(gè)機(jī)會(huì),夢(mèng)想將不再是遙不可及的幻想,而是成功可期的理想。
我的小發(fā)明作文 篇10
我想要三把傘,它們可不是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的,作用可大著呢!就讓我來(lái)細(xì)細(xì)講解吧!它們分別是音樂(lè)傘、電話傘和風(fēng)扇傘。
音樂(lè)傘五顏六色,美麗極了,在烈日下,它既可以遮陽(yáng),更重要的是可是聽(tīng)音樂(lè),帶來(lái)愉樂(lè),放松我們的心情。
電話傘新穎美觀,不管在大雨中,還是在烈日下,只要對(duì)著話筒說(shuō)一聲你想跟誰(shuí)對(duì)話,就可以和他(她)聊天了,而且不需要電話費(fèi),看,是不是很方便呀!
還有風(fēng)扇傘也可以在烈日下使用的。在*椒的太陽(yáng)照射下,你如果熱得實(shí)在受不了了,就可以按一下傘柄上的紅色按紐,傘上的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),帶給你陣陣的清涼;如果你不想讓它扇了,就可以按一下藍(lán)色按紐,它就會(huì)自動(dòng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。而且這個(gè)風(fēng)扇不需要用電的哦。只要用太陽(yáng)能就可以自動(dòng)充電了。
這三把傘有你喜歡的嗎?這二十年后,你就可以會(huì)見(jiàn)到它們了!趕快期待一下吧!我的小發(fā)明作文 篇11
手表,是一件很常見(jiàn)的東西,它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來(lái)給大家來(lái)設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大,只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總€(gè)電視臺(tái),這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫(xiě)筆取出來(lái),點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái),屏幕上就開(kāi)始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了,你只要按下第二個(gè)按紐,就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的'音樂(lè),這時(shí)手寫(xiě)筆又派上用場(chǎng)了,你用手寫(xiě)筆點(diǎn)一首你喜歡的歌,這樣你的手表里的小音箱就開(kāi)始工作起來(lái),如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌,那你一按第3個(gè)按紐,表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口,然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。
我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧,將來(lái)人人都會(huì)配上這樣的手表,每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。
我的小發(fā)明作文 篇12
今天,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患“l(fā)明,它的名字叫搬運(yùn)架,我向小發(fā)明家的夢(mèng)想又近了一步。
星期六的一早,我很早就起床了,正想著該發(fā)明什么東西,奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):我給你講一個(gè)愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的故事吧。有一天從此他發(fā)明了電燈泡。不過(guò),我還沒(méi)聽(tīng)完此這個(gè)字,就興奮地跑到房間,開(kāi)始了我的小發(fā)明。
我想了好久,就是不知道什么東西適合我發(fā)明。親愛(ài)的筆記本好像聽(tīng)起來(lái)很笨,親愛(ài)的一頁(yè)紙好像聽(tīng)起來(lái)很蠢,就作文是想不到一個(gè)靠譜的名字。忽然,我的目光移到了幾張舊報(bào)紙上,眼睛一亮,有辦法了!就叫創(chuàng)造搬運(yùn)架吧。
我先把膠水拿了出來(lái),放到椅子上,再拿出一根繩子,用剪刀把它剪成兩段,把它們放在床上,接著,我動(dòng)手發(fā)明了。我把膠水涂一點(diǎn)在報(bào)紙上,使它們沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在報(bào)紙的兩端各戳兩個(gè)洞,把繩子穿進(jìn)去。我再拿出第二段繩子,還是按照剛才那樣我的小發(fā)明做好了,它可以運(yùn)很多東西,還可以幫奶奶減輕負(fù)擔(dān),我很開(kāi)心。
我的小發(fā)明作文 篇13
5月10日是一個(gè)神圣的日子——媽媽36歲的生日!聽(tīng)大人說(shuō),人過(guò)了36歲脾氣就會(huì)變得很溫順。之前,媽媽對(duì)我可粗暴了,只要一點(diǎn)事沒(méi)順?biāo)囊?,開(kāi)口就吼,動(dòng)手就打。我尋思借媽媽這次生日給她送點(diǎn)禮物。既能改善我和媽媽的關(guān)系,又能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài),感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。真是聰明如我呀!
一邊吃橘子一邊等著訂給媽媽的蛋糕,吃著吃著我想:橘子皮不是有很多好處嗎?用橘子皮泡水代茶飲,有清熱、止咳、化痰的作用。做湯時(shí)放上幾片曬干的橘子皮,不僅能調(diào)味,還能起到治療咳嗽痰多的作用……對(duì)了,媽媽近段時(shí)間好像要考執(zhí)業(yè)證,白天要工作,只有晚上才能復(fù)習(xí)有關(guān)考試的內(nèi)容,這樣天天熬夜。不如就研究一下如何用橘子皮做個(gè)“環(huán)保節(jié)能燈”吧,做出來(lái)當(dāng)生日禮物送她也很不錯(cuò)啊!
我馬上打電話把我的想法告訴了閨蜜,叫她來(lái)和我一起研究如何做燈。據(jù)我倆分析,可以把橘子皮一分為二,而且要是半圓形才好,再把橘子的果肉推出來(lái),但要確保這兩塊橘子皮完好無(wú)損還是很需要點(diǎn)技巧的,所以我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才弄好。接著,我們用橘子皮一邊做燈罩,另一部分做燈身。
當(dāng)我以為已經(jīng)大功告成時(shí),又發(fā)現(xiàn)了很大的一個(gè)問(wèn)題——沒(méi)有燈芯!雖然也可以用蠟燭來(lái)代替,但我想做的是節(jié)能燈,用蠟燭就不算“節(jié)能”了不是。
我倆左思右想,終于發(fā)現(xiàn)橘子果肉中間的部分可以做燈芯,可是要使果皮能完好的剝下來(lái),又要去除果肉,再加上還要保留最長(zhǎng)的燈芯,這難度就更大了。我們就不停的選橘子剝橘子,眼看一筐子橘子就要見(jiàn)底了,終于弄好了。難怪,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)付出那么多的努力了。
添加燃料自然簡(jiǎn)單,我從廚房拿來(lái)一些炒菜用的油,順著橘子皮中間的燈芯倒,倒?jié)M了我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起打火機(jī)去點(diǎn),這可是我第一次用打火機(jī)啊,一打燃就會(huì)有火苗竄上來(lái)……不管了,為了我的偉大發(fā)明,為了給媽媽一個(gè)驚喜,還為了以后和媽媽和睦相處的日子,豁出去了!在手里試了好幾次才敢往燈芯前湊,“滋啦!”燈芯點(diǎn)燃了,看來(lái)也沒(méi)有我想象的那么恐怖嘛!我把燈罩罩上,再把上下兩部分固定好。燈做好了,微微的燈光但是還是很亮。
媽媽看到我送她的禮物笑的格外開(kāi)心。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽的脾氣也沒(méi)那么火爆,我想多虧我的橘子啊,是吧!
我的小發(fā)明作文 篇14
我小時(shí)候總是會(huì)好奇地對(duì)一些東西進(jìn)行研究,所以損壞了很多東西,但也學(xué)到了很多知識(shí)。
西瓜緊箍咒
有一次,我看著眼前的一個(gè)西瓜,覺(jué)得它外面有厚厚的皮保護(hù)著,所以很硬,不容易被打開(kāi)。但如果不用刀,用皮筋能不能打開(kāi)呢?我決心要試一下。
我找來(lái)了許多皮筋,把它們一層一層地套在了西瓜的表面。剛開(kāi)始,西瓜還是原來(lái)的形狀,等套上了二三十層皮筋的時(shí)候,西瓜的肚子就有些收了回去。我更加興奮了,一圈又一圈,不停地套著皮筋。不大一會(huì)兒,西瓜就被勒成了一個(gè)葫蘆的模樣,好像馬上就要爆炸了。
為了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬間,我在旁邊架上了攝影機(jī)。接下來(lái),我繼續(xù)在西瓜表面套著皮筋,等待著見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
突然,砰的一聲巨響,西瓜炸開(kāi)了!瓜瓤飛的到處都是,有一塊西瓜皮都飛了半米高。
噴氣式紙飛機(jī)
紙飛機(jī)大家都玩兒過(guò),但是在我心里,一直想對(duì)它做一些改進(jìn)。我想如果把氣球和紙飛機(jī)組合在一起,利用氣球噴氣的反作用力,那紙飛機(jī)是不是會(huì)飛得更遠(yuǎn)更高呢?
我開(kāi)始試驗(yàn)了,我把一個(gè)氣球充滿了氣,再綁到紙飛機(jī)上,試了幾次,發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)。
可樂(lè)槍
可樂(lè)在搖晃中可以產(chǎn)生大量的氣泡,并且還會(huì)噴出來(lái),利用這個(gè)原理,我就想把它變成一個(gè)武器。
有一天,趁爸媽不在家,我便拿出了一瓶可樂(lè),不停地?fù)u晃,等著氣泡逐漸充滿瓶子。終于,不一會(huì)兒的工夫,瓶蓋被頂開(kāi)了,徑直飛了出去,不偏不倚,正好把不遠(yuǎn)處的一個(gè)碗擊中了。碗被打得粉碎,我卻感覺(jué)很開(kāi)心,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
我不停地又玩了好幾次,最后把家里折騰得亂七八糟,可樂(lè)灑得到處都是,等媽媽回來(lái)的時(shí)候,好好地把我批了一頓,但是我卻覺(jué)得非常開(kāi)心。
好奇心給我惹了不少麻煩,但更讓我學(xué)到了很多知識(shí),促使我有了許多的新發(fā)明。
我的小發(fā)明作文 篇15
今天很冷,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)地上的水結(jié)冰了,很多老爺爺、老奶奶或小朋友都在冰上走,我想:他們要是滑倒了怎么辦呀?這個(gè)問(wèn)題我一直在想啊想啊。
第二天下午,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,她身旁坐著一個(gè)小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一個(gè)發(fā)明,像《矛和盾的集合》講的那樣:把兩個(gè)東西的優(yōu)點(diǎn)集于一身,也就是把拐杖的杖桿和陀螺的尖結(jié)合在一起,上面是拐杖,底下是陀螺的尖,老人走路的時(shí)候既可以當(dāng)拐杖用,拐杖下面的陀螺尖又可以把冰劃開(kāi)。
東西設(shè)計(jì)好了,可是沒(méi)名字。我想啊想啊,突然想到《喜愛(ài)音樂(lè)的白鯨》里邊有一個(gè)詞是“破冰船”。我想:我發(fā)明的東西是能破冰的拐杖,為什么不簡(jiǎn)稱為“破冰杖”呢?于是,它就有了一個(gè)名字:破冰杖。
但是,老爺爺老奶奶拿著破冰杖一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰劃開(kāi)會(huì)很吃力,最好在破冰杖的頂部裝上一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),陀螺尖有了電力就能自己轉(zhuǎn)了,這樣老爺爺老奶奶就會(huì)很輕松了!
我設(shè)計(jì)了破冰杖,不知道將來(lái)會(huì)有誰(shuí)去把它制造出來(lái)呢!
說(shuō)明作文學(xué)校新貌(精品9篇)
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇1
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校,看著校園的前面。咦什么時(shí)候換了?不過(guò)變得好看了,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)這就是舜的足跡。大門的上面還有橄欖枝呢!一條條橄欖枝帶著重要的意義在校園上美麗的“蕩漾”著.....大門也變了樣,變得順眼多了。
校門開(kāi)了,進(jìn)了校門后發(fā)現(xiàn)排排樹(shù)后大舜壁畫(huà)便展現(xiàn)眼前。它講了很多舜的故事有孝感動(dòng)天,捕魚(yú)雷澤,耕于歷山等故事。其實(shí)以前的壁畫(huà)上只寫(xiě)了部分故事并不是很全的。壁畫(huà)的'左邊是小型竹林,林上寫(xiě)著我們的教學(xué)理念呢!你知道是什么嗎?那就是合作引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)新成就未來(lái)。這教訓(xùn)我們當(dāng)然知道。但還從未擺出呢!今年終于可以觀光一下了。教學(xué)樓也變了樣呢!它擦掉了樸素的妝容,換上了華麗的外表。好美啊!
學(xué)校的樹(shù)木品種也很多稀奇古怪的也不少。但看起來(lái)并沒(méi)有什么不同。我們只知道樹(shù)是對(duì)人體有益的的。
走進(jìn)了大門左邊的高樓,抬頭看便可發(fā)現(xiàn)各國(guó)的名稱,我往下看呢就是各國(guó)的好地方呢。樓的最頭上就是圖書(shū)館了。雖然只是各種各樣的童話。但那些書(shū)也可以學(xué)到不少的好詞佳句。其實(shí)還有部分文學(xué)類的書(shū)轉(zhuǎn)移了地方。你們知道是哪里嗎?
哈哈不知道了吧!就是五年前的一年級(jí)七班,年代多么久遠(yuǎn)。而且我覺(jué)的學(xué)校特別善解人意。知道了我們飲水有問(wèn)題便加大了水的流量,現(xiàn)在不吃飯估計(jì)都能喝飽。在南樓還有安全知識(shí),那你就會(huì)問(wèn)了吧!三四樓是干什么的吧我會(huì)告訴你吧是我們的十大專用教室。
學(xué)校的面積也擴(kuò)大了一些呢在那里多加了兩間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一間微機(jī)室。我們學(xué)校的面積說(shuō)出來(lái)可能會(huì)嚇到你吧15650平方米哦!操場(chǎng)就6800平方米。
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇2
新的一年又來(lái)到了,到處都發(fā)生著大大小小的變化。我們的校園也越變?cè)矫利惲?!我可真喜歡我們的校園!
一走進(jìn)校門,我們就可以看見(jiàn)一排排的長(zhǎng)椅,是剛剛建的,可漂亮了!每當(dāng)我們累了的時(shí)候,大家總會(huì)一起坐在長(zhǎng)椅上休息。這個(gè)新變化,可是我們最喜歡的.了!
再一進(jìn)門廳,墻上的小故事一個(gè)接一個(gè)。有《臥冰求鯉》、《百里負(fù)米》、《釘子》、《昂起頭來(lái)真美》等等許多為我們講道理的小故事。一下課,同學(xué)們便會(huì)圍過(guò)去看,看完之后,我們還一個(gè)個(gè)的認(rèn)真寫(xiě)了讀后感,老師把我們的讀后感都插在了故事框里,大家看著自己的讀后感,心里可自豪了呢!
走近一看玻璃門,我們學(xué)校的玻璃門上貼了大大小小的貼畫(huà),有蝴蝶的、花兒的,還有一些字:走向操場(chǎng),陽(yáng)光體育!漂亮極了!
一到后操場(chǎng),我們還能看到我們的種植園。在種植園里,我們可以種一些蔬菜,大家都深切地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。收獲時(shí),大家也一起分享收獲的喜悅。我們可真喜歡種植園?。?/p>
校園的變化可真多??!我愛(ài)我們美麗的校園!
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇3
暑假真是好玩,但快樂(lè)的時(shí)光“跑”得真快。不知不覺(jué)地我們就開(kāi)學(xué)了。
今天,我走在寬闊的馬路上,看到每個(gè)同學(xué)都精神飽滿,高興地走進(jìn)校園,我也迫不及待地走進(jìn)校園。當(dāng)我走近校門時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了,曾經(jīng)熟悉的校園煥然一新!
后門的小菜園變得更有趣了。小菜園圍上了漂亮的`圍欄,旁邊的綠油油大草地上也擺上了很多大桌小椅,還為小菜園增添了一些別有風(fēng)趣的裝飾,使小菜園變得更加美麗了。
走近剛剛修好的中門。雖然它沒(méi)有后門這么華麗,也沒(méi)有后門的變化那么大,它只是把門整體弄大了一些,并沒(méi)有把它的外形改變。由于它變得更大了,可以讓更多的人同時(shí)進(jìn)出校門,更加地方便了。
走進(jìn)新的教室,我首先發(fā)現(xiàn)教室變得更加智能了。例如:滑動(dòng)的黑板變成了電腦黑板一體機(jī);空調(diào)從一臺(tái)變成了兩臺(tái);燈從吊燈變成了節(jié)能燈,這樣可以更節(jié)省電源了。
看完我給你介紹的“后門的小菜園”、“變大的中門”和“智能的教室”之后,是不是感覺(jué)我們的學(xué)校有一個(gè)很大的改變。無(wú)論從同學(xué)們和老師們的精神面貌,還是從學(xué)校設(shè)施的改變,都令我對(duì)新學(xué)期產(chǎn)生了很大的期望。相信我會(huì)在這個(gè)新學(xué)期更加地努力學(xué)習(xí),制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),并按時(shí)完成。在新學(xué)期超越自我。
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇4
我是林百欣中學(xué)附小六年級(jí)的學(xué)生,在這短短的半年里,學(xué)校發(fā)生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。
踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺(tái)——“小荷才露尖尖角”風(fēng)采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫(huà),都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活???,這幅“小狗洗澡”畫(huà)得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫(huà),就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺(jué)的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫(huà)中淡淡地散發(fā)著,讓人頓時(shí)垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫(huà),難道你不為這群畫(huà)家喝彩嗎?
帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂(lè)聲,踏進(jìn)了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無(wú)瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的黑板,格外顯眼。講臺(tái)的水泥地?fù)Q成了磚地,讓大家更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加勤奮學(xué)習(xí)。
吹面不寒楊柳風(fēng),伴著暖風(fēng)在走廊散著步,抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩(shī)詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對(duì)著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的新貌。
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇5
開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們精神飽滿地來(lái)到學(xué)校。哇!學(xué)校的變化令我吃驚。
昔日滿是皺紋的教學(xué)樓被裝飾一新,并換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”,顯得格外莊重?!爸品弊筮厡?xiě)著我們的校風(fēng):“小、實(shí)、愛(ài)”右邊寫(xiě)著我們的校訓(xùn):“負(fù)責(zé)”并有它的拼音“fuze”。
操場(chǎng)變了!現(xiàn)在,我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和面目全非的籃球場(chǎng)。今日,我站在富有彈性的塑膠跑道上,看著被刷成花花綠綠的籃球場(chǎng),真是興奮不已,以后在操場(chǎng)上玩再也不用擔(dān)心摔破身子了。
進(jìn)了教室,我又發(fā)現(xiàn)壞了的地板磚也被換上了新的,而且我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌,對(duì)我這樣的小孩來(lái)說(shuō),就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環(huán)境里辦公一定會(huì)更加投入!
面對(duì)這樣的變化,使我更加理解了我們的校風(fēng)校訓(xùn)的真正含義,更加感受到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心和負(fù)責(zé),一種自信心油然而生,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像校訓(xùn)要求的那樣有愛(ài)心有責(zé)任心的人。
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇6
新的學(xué)期,新的變化,古平崗小學(xué)變得越來(lái)越漂亮了,越來(lái)越民主了!
一走進(jìn)校園,你就可以看到走廊上增添了悅動(dòng)小花架,以前的升旗臺(tái)正在改造成一個(gè)充滿書(shū)香味的大舞臺(tái),聘來(lái)了專職的衛(wèi)生保潔員打掃校園,還增添了好幾塊電子觸摸屏。
以前的教室感覺(jué)總是缺少了一分綠色,現(xiàn)在有了小花架,同學(xué)們自發(fā)帶了許多花草植物裝點(diǎn)花架,環(huán)境更美了,校園空氣清新了。課間,同學(xué)們可以賞賞花、澆澆水,是非常有意思的事。
學(xué)校老升旗臺(tái)不僅矮,而且小。同學(xué)表演節(jié)目如果要在升旗臺(tái)合影留念的話,排隊(duì)顯得很麻煩?,F(xiàn)在升旗臺(tái)設(shè)計(jì)了幾級(jí)長(zhǎng)的階梯,要站在上面合影變得十分方便。以前,同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)進(jìn)行表演活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)只有前面幾排的同學(xué)才能欣賞到,而后面的'同學(xué)幾乎看不見(jiàn)升旗臺(tái)上的表演。現(xiàn)在的升旗臺(tái)加高了,后排的同學(xué)們不用再煩惱了,可以清楚看得見(jiàn)。新舞臺(tái)的造型也很別致,像打開(kāi)的卷軸,這充分彰顯了我們學(xué)?!皶?shū)香校園”的特色。
以前課間,同學(xué)們都感覺(jué)沒(méi)什么可看的,而現(xiàn)在樓梯口的墻上裝上了幾面電子屏,可以任由同學(xué)們觸摸閱讀新聞,還可以欣賞同學(xué)的美術(shù)作品,看學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),重溫校園的美好生活。
學(xué)校又聘來(lái)了兩名衛(wèi)生保潔員,每天打掃校園,給同學(xué)們一個(gè)美麗又干凈的校園。
每到中午時(shí),學(xué)校廣播里就會(huì)傳來(lái)古詩(shī)誦讀聲:范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,孟浩然的“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”,李白的《行路難》……好多同學(xué)都情不自禁地跟著廣播一起輕聲地背誦呢!學(xué)校用我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在浸潤(rùn)同學(xué)們的心靈。
學(xué)校的這些變化,帶給了同學(xué)們更舒適、更方便、更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!同學(xué)們看在眼里,喜在心里!
我愛(ài)古小,我愛(ài)古小的變化;我愛(ài)古小,我愛(ài)古小的老師和同學(xué)。讓我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),跟著古小一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇7
校園新貌
“光陰似箭,日月如梭。”漫長(zhǎng)的暑假就這么過(guò)去了,我們開(kāi)學(xué)啦!
一跨進(jìn)學(xué)校大門,我的目光就被左前方的“書(shū)山書(shū)?!钡袼軋@吸引了過(guò)去。錯(cuò)落有致的植物經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏天長(zhǎng)得更茂密了,大樹(shù)的枝葉環(huán)抱著書(shū)山書(shū)海雕塑,與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長(zhǎng)凳,變成了波浪形的長(zhǎng)木椅,一看就讓人感到很舒適,使我迫不及待地在木椅上捧起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),我仿佛在書(shū)的海洋里遨游。
變化最大的就屬文化長(zhǎng)廊了。
有人喜歡一樓的經(jīng)書(shū),有人喜歡二樓的大郵筒,有人喜歡三樓的傳話筒,而我卻喜歡四樓的中華鼓。
在靠近我們老師辦公室門前的墻面上,錯(cuò)落有致地掛著十五面小鼓,小鼓上還寫(xiě)有“民族魂”三個(gè)字,這讓我想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)給軍隊(duì)加油助威的鼓,告訴我們要有民族精神。
以前古代沒(méi)有電話的時(shí)候,就是用鼓來(lái)傳送信息的,但我認(rèn)為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛,看著我們成長(zhǎng)的行程。
我愛(ài)我們這美麗的校園,他是我們學(xué)習(xí)的“圣地”。
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇8
我的學(xué)校是立新小學(xué),在這六年里我的母校不斷的改進(jìn),不斷地變化它的樣子。
從小學(xué)一年級(jí)的操場(chǎng)是沙塵,揚(yáng)土、變成啦今天充滿綠色、充滿生機(jī)的綠色草地,一片綠色讓我一看心里頓時(shí)開(kāi)朗拉起來(lái),在我一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校的操場(chǎng)還是用紅沙和黃沙鋪蓋的,哪一個(gè)不懂事的小孩去操場(chǎng)上踢一下都會(huì)造成滿面的灰塵,也會(huì)呼吸道不好的空氣。那個(gè)小朋友不小心的卡拉一個(gè)跟頭也會(huì)擦破啦那嫩滑的肉,流淌出紅紅的鮮血。
可是如今的學(xué)校大有不同從蓋滿黃沙的操場(chǎng)變成綠草如茵的綠色空間,從過(guò)去的蓋滿拉的紅沙的操場(chǎng)變成啦摔倒拉也不會(huì)疼的紅色塑膠跑到。
可是學(xué)校還在慢慢的刷新,變化著,比如說(shuō)這垃圾桶從原先的鐵蘑菇型的垃圾桶變成啦很流行很環(huán)保的.回收垃圾桶這是一個(gè)變化,在鼓號(hào)隊(duì)里從原先的比較破的薩克斯、長(zhǎng)笛、黑管、大號(hào)等變成啦嶄新的、耀眼的、金色薩克斯等樂(lè)器。再比如說(shuō)我們的班級(jí)吧,原先的班級(jí)座椅有損壞的不完整的,現(xiàn)在都變得規(guī)規(guī)整整啦。
這就是我的學(xué)校,在6年里有著很大很大的變化,雖然我們只能帶上不到半年的美好時(shí)光,可是不管怎么樣我們都要為母校天上一點(diǎn)愛(ài),不管怎么樣,我們希望母校永遠(yuǎn)是最好。
說(shuō)明作文學(xué)校新貌 篇9
校園新貌
一進(jìn)入校園大門,我就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑吸引了。
那片樹(shù)叢,植物,花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹(shù)變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁的大長(zhǎng)椅子,現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書(shū)的好地方,真想馬上坐在上面拿著一本書(shū),靜靜地讀著書(shū)。像走進(jìn)了那座高大的書(shū)山,像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書(shū)海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書(shū)是我們生命中的一部分,只要你愛(ài)讀書(shū),你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富?!?/p>
我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海變了模樣,就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變模樣,我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上,這首樂(lè)曲,無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、園號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。
文明禮儀日記精品15篇
周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,作為學(xué)生,相信對(duì)周記非常熟悉吧。寫(xiě)周記可以讓我們更加注重自己的內(nèi)心和情感世界。幼兒教師教育網(wǎng)用心編寫(xiě)“文明禮儀日記”必將讓您受益終身,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
文明禮儀日記 篇1
我們偉大的祖國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù),文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好,是將垃圾投入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,是過(guò)走廊時(shí)輕輕的腳步,文明禮貌是一切文明語(yǔ)言行為,它不僅是一種物質(zhì),一種修養(yǎng),還是一種無(wú)聲的教育。那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我正坐在回學(xué)校的公交車上,車子一停,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正抱著一個(gè)小男孩,好象是老奶奶的孫子。一看到這種情景,我立即站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):你坐吧,奶奶!老奶奶面帶微笑的說(shuō)謝謝。這聲謝謝像春天一樣溫暖,迎面撲來(lái),讓我感到無(wú)比溫暖。我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)處處講文明懂禮貌的孩子還遠(yuǎn)無(wú)數(shù)不止這件事。家中來(lái)客人了,我會(huì)熱情地給他們倒茶接水;上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說(shuō)聲再見(jiàn);在馬路上,我自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓文明與安全同行;走進(jìn)學(xué)校遇到老師和同學(xué),我會(huì)熱情地問(wèn)好;這樣,文明就像空氣一樣時(shí)刻圍繞在我身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的贊賞和同學(xué)們的信任友情,也使我更加的自信。千里之行,始于足下;育人之本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把請(qǐng)您好對(duì)不起沒(méi)關(guān)系這些禮貌用語(yǔ)記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人。讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈。讓文明禮儀與我們同行。
文明禮儀日記 篇2
1.文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容資料
事在人為,人的因素在很大的時(shí)候決定是事物的發(fā)展方向。要生態(tài)文明,必須人得先足夠文明,腦子里思考的問(wèn)題要文明,要懂得大地母親的美,是自然美好還是人工美好,要懂得江河流水的美,是流動(dòng)的好還是圍起來(lái)的好。人類制造出來(lái)的污染要怎么辦?曾記得有個(gè)地方,因上游的城將下游的城給污染了,下游的城里人們都不少得了CANCER一類的病癥,于是,下游的人火大了,決定告上游的城,其中過(guò)程曲折不說(shuō),但終于是打贏了。經(jīng)過(guò)幾年的治理,還了下游河水清清,小魚(yú)復(fù)出。若干年過(guò)去了,下游的人忘記了來(lái)自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往這河里走,中間還造起圍壩子來(lái),從橋上看去,裸露的石頭,快干枯的河床,不復(fù)是當(dāng)年的天然水流遄急擊石狀,不復(fù)再是清甜的河水可以炊飯洗菜。
所以文明的問(wèn)題歸根結(jié)底還是人的問(wèn)題。只有人文明了,社會(huì)才能文明。有則段子里對(duì)扶不扶感慨到:小時(shí)候?qū)懽魑?,總是?xiě)扶老人,學(xué)雷鋒,做好事,想想那時(shí)的膽子可真夠大的。其實(shí)這樣的感慨對(duì)于大多數(shù)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),曾經(jīng)的我們?cè)诳磮D作文里都會(huì)這樣寫(xiě)。就是僅僅這樣寫(xiě),也是這樣想的。沒(méi)有一絲的雜念。那樣的純真所賦予人的文明行為是非常帥氣的。特別是幼兒時(shí)期的孩子,不僅懂得自己要講文明,同時(shí)還會(huì)約束和規(guī)范成年人的文明,讓很多成年人汗顏。這么,微博里也寫(xiě)到,一父親的電動(dòng)車被交警攔下罰款,父親說(shuō)自己沒(méi)有錢不交,坐在車后的女兒掏出二十塊錢給交警,讓父親看得慚愧不已。文明是進(jìn)步還是倒退,越來(lái)越考驗(yàn)一顆日趨世故的心靈。
2.文明禮儀手抄報(bào)圖片
文明禮儀日記 篇3
文明禮儀操比賽
今天,我們要進(jìn)行文明禮儀操比賽。
下午,文明禮儀操比賽開(kāi)始了,我們班邁著整齊的步子,嘴里喊著響亮的號(hào)子上場(chǎng)了。我的心里不是緊張,而是有一種說(shuō)不出的愉悅。前奏快要結(jié)束時(shí),我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手舉高,我當(dāng)時(shí)一看,驚恐的感覺(jué)涌上心頭。終于,驚恐的幾秒鐘過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了,盡管只有五分鐘,可在我心里就像五年。我和同學(xué)回到教室,焦急地等待著結(jié)果。
終于有了結(jié)果,我們班得了一等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人就是集體的一分子,每個(gè)人做好了,集體也就變好了。
文明禮儀日記 篇4
關(guān)于文明禮儀的校園廣播稿:講文明、守秩序
隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,我們的目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽(yáng)、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過(guò)去。臺(tái)下靜悄悄的,能聽(tīng)到彼此的呼吸聲,掉下一根針?biāo)坪醵寄苈?tīng)見(jiàn)聲音。
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。這是由裴志國(guó)、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的,只見(jiàn)他們拿著各自的樂(lè)器,有大镲、木魚(yú)、大鼓等等。講文明,守秩序,各項(xiàng)守則要牢記----必須的;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到-----你真好;要愛(ài)幼,須尊老一連串搞笑的句子又帶一點(diǎn)警告的語(yǔ)氣蹦了出來(lái)。臺(tái)下的我們也十分配合,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們。他們毫不慌張,一個(gè)個(gè)自如的說(shuō)著。結(jié)束了,同學(xué)們給了他們雷鳴一般的掌聲
文明禮儀日記 篇5
嚇著你了,對(duì)不起-文明禮儀周記作文500字
實(shí)在不好意思,我又親自有點(diǎn)不舒服。那就麻煩我再親自去拿點(diǎn)藥吃吃唄!好滴
來(lái)到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那我就拿出手機(jī)玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點(diǎn)熱鬧。
說(shuō)快也快,三、五分鐘的時(shí)間,她們就忙得差不多了,那我就見(jiàn)縫插針嘍!人家點(diǎn)菜,我卻來(lái)了個(gè)點(diǎn)藥:這個(gè)給我拿一盒,那邊我一轉(zhuǎn)臉,并用拿著手機(jī)的右手往我后面的柜臺(tái)一指,想再拿另外一種藥的,可話說(shuō)到半截,一個(gè)人從我身后經(jīng)過(guò),啪的一下把我的手機(jī)碰掉了地上。
我喲的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時(shí),那個(gè)人也回頭了,是個(gè)女的,屬于魁梧、時(shí)尚型的。她滿臉嚴(yán)肅,又有點(diǎn)驚訝,更多的則是那種無(wú)辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個(gè)字:怎回事?按常理,按正常思維,即使你當(dāng)時(shí)的視線和注意力在別處,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這種情況了,很自然會(huì)想到是自己所致,很自然很順溜地會(huì)吐出3個(gè)字對(duì)不起??墒强墒怯行┎皇侨说娜怂季S就是跟人不一樣。
我一直頑固地認(rèn)為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說(shuō)話,我也會(huì)啊!我把笑臉一收的同時(shí),眼皮也耷拉下來(lái)了,并斜了她一下,很嚴(yán)肅地說(shuō):我的手機(jī)不知被誰(shuí)碰掉了,嚇著你了,對(duì)不起。她呢?頭又轉(zhuǎn)了回去,走了,連一個(gè)響都沒(méi)有。唉!我無(wú)語(yǔ),真無(wú)語(yǔ)!
看她的著裝,看她的氣質(zhì),看她的言行,憑我的觀察,憑我的經(jīng)驗(yàn),憑我的直覺(jué),我?guī)缀跄軘喽?、肯定以及一定:她是老師?/p>
文明禮儀日記 篇6
關(guān)于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字
那人,那車,那笑容
那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事
淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來(lái)臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來(lái),心里抱怨著。
走著走著,來(lái)到了馬路邊。只見(jiàn)馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過(guò)。嘩那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛。看著那輛汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。
許久,又走到了一條馬路上。
我向馬路兩旁望了望,只見(jiàn)馬路的右端,許多車輛向這開(kāi)來(lái)。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。
過(guò)了一分鐘,我沒(méi)有感覺(jué)到水濺在我的衣服上,只聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲一片。我睜開(kāi)了眼睛
文明禮儀日記 篇7
文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容|文明禮儀手抄報(bào)圖片
說(shuō)到文明禮儀,讓我想起了幾年前我和媽媽坐公交車時(shí)的情景:
車上全是年輕人,還有一個(gè)年齡比我小的小弟弟。
這時(shí),一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了。出乎意料的是居然是那個(gè)年齡比我還小的小弟弟,他有一對(duì)水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:老爺爺,你坐吧!說(shuō)完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說(shuō):謝謝你啊,小朋友!不用謝,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。而我.真對(duì)不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個(gè)少先隊(duì)員
從那時(shí)起,我一見(jiàn)到長(zhǎng)輩都懂得讓座了。
這不,昨天我和媽媽上街時(shí),看到兩個(gè)小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說(shuō):姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?較大的妹妹說(shuō):笨,扔到地上不就行了!可是,會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的!那我們就偷偷扔掉!隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個(gè)長(zhǎng)得挺俊秀的男青年走了過(guò)來(lái),拍了拍他們的肩膀;小妹妹,創(chuàng)建文明城市人人都要參與,知道嗎??jī)蓚€(gè)小妹妹羞澀地說(shuō):我。。。們錯(cuò)了!說(shuō)完,便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?
同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說(shuō)一些爛口話。。。。。。讓我們每個(gè)人邁出一小步,使社會(huì)邁出一大步吧!
同學(xué)們不要只讓文明寫(xiě)在紙上,要讓它活躍在每個(gè)人的心中。我們是新時(shí)代的主人,是文明的主人,讓文明禮儀伴我行吧!
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問(wèn)候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事每當(dāng)看到這樣的宣傳語(yǔ)我就會(huì)感慨萬(wàn)千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,它就是讓我們從點(diǎn)滴小事做起。其實(shí),它就在我們身邊,離我們只有咫尺之遙。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事情:在公交車上給老人、孕婦讓座;在小區(qū)里給鄰居阿姨照看孩子;給災(zāi)區(qū)的人民送去愛(ài)心;給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶這些小小的舉動(dòng),能給別人帶來(lái)方便,也能給別人帶來(lái)溫暖。學(xué)會(huì)在在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),也是文明禮儀的體現(xiàn)。
在校園里,經(jīng)常會(huì)看到地上有一些廢紙和喝過(guò)的牛奶袋,我們可以隨手撿起來(lái)放入垃圾箱;在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援手,一句我來(lái)幫你,會(huì)讓同學(xué)感到溫暖;在同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事時(shí),我們要學(xué)會(huì)寬容;幫老師整理教案、作業(yè)本,老師也會(huì)感到舒心。幫助老師和同學(xué),也是文明禮儀的表現(xiàn)。文明的事很容易做到,卻也是最難堅(jiān)持的事,但只要你讓它成為一種習(xí)慣,它也就變得輕而易舉。
在上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到有些行人對(duì)紅綠燈視而不見(jiàn),橫穿馬路,有的人邊吃東西邊扔垃圾,還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗,而且也很危險(xiǎn)。也許他就是我們的父母,也許他就是我們的親朋,我們有義務(wù)提醒他們,我們有權(quán)利制止他們。讓我們大手牽小手,與文明同行,只有大家共同進(jìn)步,整個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
我們生活的城市是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。只要人人都從我做起,從生活中的小事做起,講文明話,做文明事,成為文明人,我們的城市將會(huì)變得越來(lái)越好。讓我們攜起手來(lái),為把我們的港城創(chuàng)建為全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家園林城市而努力?。?!
電視上有一條公益廣告說(shuō)的好?。何拿骶驮谖覀冃闹校覀兙蜁?huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)愛(ài);多一些分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖古往今來(lái),我國(guó)就有禮儀之邦的美稱?;蛟S,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生!
文明禮儀日記 篇8
春意綿綿,愛(ài)隨著春風(fēng)一同到來(lái)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,細(xì)菌病毒也醒了。于是,中國(guó)爆發(fā)了H7N9禽流感病毒。
病毒來(lái)了,大家肯定個(gè)個(gè)自閉家門不而出嗎?不,在這流感肆意橫行的季節(jié)里,愛(ài),無(wú)處不在。
看,病房里,病人們互幫互助。病情較輕的照顧病重的,已經(jīng)康復(fù)的也將自己的食物留一些在這。病人們團(tuán)結(jié)一心,化悲痛為力量,用頑強(qiáng)的意志讓自己堅(jiān)持下去。醫(yī)生為病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。
還記得前些日子美國(guó)的恐怖襲擊嗎?在爆炸中,一名中國(guó)人逝世了。美國(guó)卻公開(kāi)道歉,說(shuō)自己沒(méi)能保護(hù)好那位中國(guó)女孩,這難道不是對(duì)中國(guó)的負(fù)責(zé)和愛(ài)嗎?
之前,網(wǎng)上發(fā)出了名為178:1的微博。一個(gè)路人被車撞倒了,
文明禮儀日記 篇9
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素以禮儀之邦聞名于世。老師從小就教育我們要講文明懂禮貌,這事我一直銘記在心。
有一天下午,我在房里看書(shū)??戳税雮€(gè)多小時(shí)后,媽媽對(duì)我說(shuō):好了,別看書(shū)了。把書(shū)放包里,我們?nèi)プx書(shū)館還書(shū)。我應(yīng)了一聲:噢。
出了家門,媽媽帶我步行到公交車站乘坐公交車。等了幾分鐘,看見(jiàn)一輛公交車行駛過(guò)來(lái),慢慢靠近車站。
我們上了車,車上人特多呀,座位幾乎都被坐滿了。突然,我看見(jiàn)里面有個(gè)座位是空著的,媽媽,那有座位??禳c(diǎn)!我迫不急待地拉著媽媽的手,到那個(gè)座位上坐了下來(lái),我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):怎么樣,還是我厲害吧!
我跟媽媽坐下聊天,這時(shí)一位老爺爺上了車,那爺爺長(zhǎng)著一頭白發(fā),臉上長(zhǎng)了許多皺紋和老人斑。眼見(jiàn)沒(méi)有座位可坐,老爺爺只好就近在車門口那,手扶住扶手。公共汽車開(kāi)動(dòng)了,老爺爺?shù)纳眢w也跟著晃動(dòng)著。
我不由自主站起來(lái),走到那老爺爺身邊旁:老爺爺,我那有座位,您去坐吧!老爺爺笑了笑:不用了,你自己去坐吧。老爺爺,您還是坐吧!這樣您會(huì)站不穩(wěn)的。我一面說(shuō)一面拉老爺爺做到我的座位上。爺爺坐下了:小朋友,謝謝你?。≌媸莻€(gè)懂文明的好孩子!那老爺爺又笑了笑。我說(shuō):這事我應(yīng)該做的。,講文明,講禮儀從小事做起,你懂得了文明禮儀的學(xué)問(wèn)了。聽(tīng)了媽媽的話,我的心里比吃了蜜還要甜。
文明禮儀日記 篇10
我有時(shí)常常想,文明是什么呢?禮儀又是什么呢?一天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸去天虹買東西。
走著走著,突然,有人從樓上倒下一袋垃圾。天氣很熱,不一會(huì)兒,垃圾就散發(fā)出了刺鼻的臭味。過(guò)路的人紛紛捂著鼻子逃離了現(xiàn)場(chǎng),只留下清潔工默默無(wú)聞的清掃著臭烘烘的垃圾。到了天虹,我們看見(jiàn)一位老奶奶吃力的提著東西,工作人員見(jiàn)了,忙幫老奶奶把東西提到門口,并與老奶奶一起等候她的家人!
看了這些,我恍然大悟,原來(lái)文明禮儀只是為社會(huì),為大家,為每一個(gè)人作出貢獻(xiàn),不要求太多,哪怕是隨手撿起垃圾??!
文明禮儀日記 篇11
文明,它伴隨著我們這座古都,從古至今,點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生在我們身邊。
放學(xué)了,天空烏云密布,一道慘白劃過(guò)天際,隨之而來(lái)的是一聲響雷驚天動(dòng)地,“嘩啦……”雨點(diǎn)好似墜落的小石塊一樣打在地上,發(fā)出清脆的響聲,很快,形成一片水洼,漾起一道道漣漪……等了一會(huì)兒,雨卻沒(méi)有要“鳴金收兵”的意思,繼續(xù)肆無(wú)忌憚地落著。我只好撐起傘,背上書(shū)包,看見(jiàn)樓下已經(jīng)成了“蘑菇”的世界:看那里有一個(gè)五彩斑斕的大“蘑菇”,再看這里有個(gè)印有卡通人物的“蘑菇”……我踏著水花繼續(xù)前行,突然,看見(jiàn)好友沒(méi)帶傘,正躲在過(guò)道下避雨,一對(duì)平日里活潑的眼睛正呆愣愣地望著遠(yuǎn)方。我輕輕地拍了他的后背,“我們一起走吧!”“這……”他猶豫了,“好吧??墒悄阒挥幸话褌阊?!”“沒(méi)事,我書(shū)包里還備有一次性雨披,”在路上,我們有說(shuō)有笑地聊著,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到外界的寒風(fēng)刺骨,而更多的,則是拉近的距離和溫暖。
文明禮儀日記 篇12
我很小很小的時(shí)候,媽媽就教我,文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)巳硕家v文明懂禮貌.
早上起床的第一件事,就是向家人說(shuō)一聲“早上好”!帶給家人一天的好心情。
上學(xué)了,我跟家人說(shuō)“再見(jiàn)”!留給家人一個(gè)美好的回憶。
在公共汽車上,看見(jiàn)老奶奶,我主動(dòng)讓座,奶奶夸我是好孩子,我聽(tīng)了很高興!我也一天好心情!
到了學(xué)校,和老師同學(xué)見(jiàn)面,說(shuō)聲“你好”!尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),帶給大家好心情!
在路上,小弟弟摔跤了,我主動(dòng)地扶起他,小弟弟開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心地笑了。
只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好,讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌!
文明禮儀日記 篇13
文明禮儀在心中
有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),住著很多小動(dòng)物,雖然不及人類多,但他們很特別。他們都有著一個(gè)共同的愿望——參加20xx年奧運(yùn)會(huì)。20xx年奧運(yùn)會(huì)即將要來(lái)臨,他們想要向主委會(huì)申請(qǐng)報(bào)名,選出奧運(yùn)會(huì)上的動(dòng)物形象大使。形象大使代表著動(dòng)物界的至高高榮譽(yù),所以要讓動(dòng)物們先舉行一次選拔會(huì),選出合適的動(dòng)物擔(dān)任這一重要的職務(wù)。選拔的主要條件有兩個(gè):一是必須是性情溫和的動(dòng)物,因?yàn)檫@比較能討得中外觀眾的喜愛(ài)。二是必須擁有文明禮儀(這是重點(diǎn)),只有這樣才有參賽資格。
(—)海選
選拔大賽組織者先把動(dòng)物們召集,然后分成類,在各類當(dāng)中選出一個(gè)能讓動(dòng)物們心服口服而又有代表性的動(dòng)物晉級(jí),參加下一輪的選拔賽。這樣就不會(huì)有不必要的糾紛了。因?yàn)楹_x中選出來(lái)的動(dòng)物有很多,說(shuō)一要通過(guò)下一個(gè)考驗(yàn)才真正地有機(jī)會(huì)競(jìng)選形象大使。
(二)慘遭淘汰
首先要?jiǎng)h除一部分動(dòng)物,那就是行走速度慢的動(dòng)物,因?yàn)槭菉W運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“更高、更快、更強(qiáng)”,所以弱小的爬行類動(dòng)物全部慘遭淘汰。有殼動(dòng)物說(shuō)話了:“我們雖然不高、不快、不強(qiáng),但是有什么辦法呢?我整天背著一個(gè)大房子走到哪,背到哪,怎么快的起來(lái)?我們是軟體動(dòng)物怎么練的出肌肉呢?”可是比賽是比賽,總不能因?yàn)閭€(gè)人因素怎么樣,只能淘汰。
下面淘汰的是樣子兇猛的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相實(shí)在不敢恭維。這樣一來(lái)獅子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的動(dòng)物都沒(méi)逃過(guò)被踢的命運(yùn)。
接下來(lái)狐貍、猴子、刺猬、龍蝦等許多動(dòng)物也是同樣命運(yùn),不是因?yàn)槲kU(xiǎn),就是太狡猾,就連太聰明也不行。
現(xiàn)在的選拔會(huì)上的動(dòng)物幾乎是所剩無(wú)幾,終于要開(kāi)始了最后的考驗(yàn)——文明禮儀大沖刺了!所以動(dòng)物們要做好參賽準(zhǔn)備
(三)文明禮儀大沖刺
現(xiàn)在的動(dòng)物可應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備,這可是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)了。動(dòng)物們都等著考驗(yàn)的來(lái)臨,可是等了半個(gè)多鐘頭還是不見(jiàn)考官,最后幾個(gè)動(dòng)物睡著了,睡著的動(dòng)物當(dāng)場(chǎng)淘汰。
原來(lái)這是一個(gè)考驗(yàn),考驗(yàn)的是你的耐心。這樣一來(lái)所剩的動(dòng)物更是稀少,用手指也能數(shù)清。不知怎么回事水面上出現(xiàn)了一個(gè)塑料袋,為了讓水保持清澈,善良的魚(yú)兒把塑料袋移到岸邊的石頭上,又由憨厚的大熊貓撿進(jìn)了垃圾桶里。后來(lái)又在草地里發(fā)現(xiàn)許多垃圾,親切的臧羚羊看見(jiàn)其他動(dòng)物都不愿意去撿,自己去把它撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),天上有一個(gè)氣球在飄,飄到了樹(shù)上,可愛(ài)的燕子二話不說(shuō)把氣球銜了下來(lái)。原來(lái)這些是考官們精心策劃的考驗(yàn)只有在毫無(wú)準(zhǔn)備的狀態(tài)才能體現(xiàn)出真正的文明禮儀,才能真正的知道是否有資格參加這次的比賽,當(dāng)選形象大使。
(四)形象大使新鮮出爐
第一個(gè)就是那條善良的魚(yú),他擔(dān)心塑料袋會(huì)把水污染,就代表他文明愛(ài)護(hù)環(huán)境。第二個(gè)就是憨厚的大熊貓,一看就知道他很有學(xué)問(wèn),都是黑眼圈了,他還主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,通過(guò)了考驗(yàn),是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的形象大使。第三個(gè)就是藏羚羊,它也有環(huán)保意識(shí),它很謙虛還很有禮儀。最后一位是燕子,燕子是可愛(ài)的,但也存著純潔的心靈,同樣也是勤勞的它同樣也是篩選出來(lái)的——形象大使。形象使都選出來(lái)了。他們分別是:魚(yú)(貝貝)、大熊貓(晶晶)、藏羚羊(盈盈)、燕子(妮妮)。在中間加入了奧林匹克圣火(歡歡)這組成了北京歡迎您。每個(gè)人都有文明禮儀在生活中文明禮儀是必不可少的,只要你注意細(xì)節(jié),從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,這樣一定會(huì)是一個(gè)個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的人。
文明禮儀日記 篇14
如今的常州人,在生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)胰俗焐系囊痪湓捑褪恰岸嗳?shū)店,少進(jìn)商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開(kāi)私家車。”
記得小時(shí)候,每次媽媽帶我出去,總是在商場(chǎng)里來(lái)回逛,有時(shí)一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒(méi)有什么收獲。可現(xiàn)在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開(kāi)始關(guān)注我的課外生活質(zhì)量,一有時(shí)間就帶我去新華書(shū)店,讓我可以盡情的博覽群書(shū),在書(shū)的海洋里盡情遨游,陶冶情操?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我在書(shū)店待上一兩個(gè)小時(shí)的話就能找到自己鐘愛(ài)的書(shū)津津有味的閱讀,而且回家的時(shí)候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個(gè)小書(shū)庫(kù),雖然沒(méi)有書(shū)店的書(shū)全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個(gè)大書(shū)柜,其中有爺爺最愛(ài)的金庸、古龍作品集和古典文學(xué)作品,有爸爸最愛(ài)的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛(ài)的《健康生活的1000個(gè)細(xì)節(jié)》和《論語(yǔ)》,還有我最愛(ài)的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書(shū)呢。例如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩(shī)》、《宋詞》和《元曲》等等,應(yīng)有盡有。
除了去書(shū)店,我們?nèi)胰诉€喜歡去另外兩個(gè)休閑場(chǎng)所,那就是花鳥(niǎo)市場(chǎng)和公園。媽媽會(huì)刻意的把汽車開(kāi)到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時(shí)都能看到年青人給年老的人讓座,隨時(shí)都能聽(tīng)到“您坐這兒”和“謝謝”。當(dāng)然這中間經(jīng)常也會(huì)包括我的聲音。每當(dāng)給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時(shí),我的心里總是會(huì)有一種暖融融的感覺(jué)。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥(niǎo),園中盛開(kāi)的鮮花,聽(tīng)著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂(lè),總能感覺(jué)心曠神怡,體會(huì)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網(wǎng),爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會(huì),我們一家人能悠閑的看風(fēng)景,聽(tīng)音樂(lè),輕輕松松的過(guò)個(gè)周未……
這就是我們正在改變的生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活素質(zhì)提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會(huì)更加美麗!
今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。好久沒(méi)下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。
玩著玩著,我看見(jiàn)曾經(jīng)是自己幼兒園的同學(xué)——xxx。于是,我馬上走了過(guò)去,向他敬了個(gè)隊(duì)禮,甜滋滋地說(shuō):“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問(wèn)了個(gè)好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來(lái)。
過(guò)了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來(lái)了,催促xxx整理好書(shū)包趕快回家。我見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“周端毅,再見(jiàn)!下次有空再來(lái)玩!”xxx點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著媽媽的手走了。
媽媽看見(jiàn)這一情景,開(kāi)心地說(shuō):“笑笑,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜呢!
5月3日 星期六 晴
今天是五一勞動(dòng)節(jié)假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。
一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問(wèn)候。過(guò)了一會(huì)兒,外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。
到了竹林,外婆說(shuō):“你們不會(huì)挖筍,我來(lái)挖!”我立刻放下籃子,心疼地說(shuō):“外婆,您年紀(jì)最大。你看,我多強(qiáng)壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個(gè)紅領(lǐng)巾來(lái)完成吧!”外婆和媽媽見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地齊聲說(shuō):“好,紅領(lǐng)巾,你來(lái)挖!”我喜滋滋地拿過(guò)鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結(jié)果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說(shuō):“挖筍時(shí),鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對(duì)準(zhǔn)竹筍一揮下去。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照外婆說(shuō)的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。
看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說(shuō):“笑笑,真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員,更是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好紅領(lǐng)巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開(kāi)了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚(yáng)和愛(ài)意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里甜滋滋的。
文明禮儀,我先行,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,一名時(shí)刻準(zhǔn)備著的“紅領(lǐng)巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領(lǐng)巾”開(kāi)在校園里,香在家庭中,灑在社會(huì)的各個(gè)角落。
文明禮儀日記 篇15
在一個(gè)終端客戶的商店內(nèi)看到了這樣一幕,某職能部門的幾個(gè)管理人員對(duì)本部門發(fā)放的證件進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)該證件已經(jīng)過(guò)期二十多天了,就嚴(yán)厲的對(duì)店主說(shuō)
你的證件已經(jīng)過(guò)期了,怎么不去換證?
我還真沒(méi)想到證件過(guò)期了店主畢恭畢敬的回答知道的話,我早就去換了
想繼續(xù)開(kāi)店的話,明天上午帶上現(xiàn)金到某管理機(jī)關(guān)繳納罰款并辦理證件的延續(xù)手續(xù),過(guò)期不候
店主面有難色我明天有點(diǎn)特殊事情要辦,推遲幾天可以吧?
我們聽(tīng)你的,還是你聽(tīng)我們的?管理人員口氣有點(diǎn)生硬。
當(dāng)然聽(tīng)你們的,但是,我外甥明天結(jié)婚,我們要去幫忙,實(shí)在不能去
那你就看著辦吧,我們也有我們的處理方法管理人員沒(méi)有緩和的余地,言外之意店主很明白。
你要這樣說(shuō)的話,我明天還就不去辦了,我看你能把我怎么樣?店主的話分明帶有挑釁的味道。
那你就按你的意思辦,看吃虧的是誰(shuí)
就這樣管理者與被管理者,因語(yǔ)言的生硬,你一言我一語(yǔ),最后鬧得不歡而散。
不知道事情最終能怎么解決。但總覺(jué)得雙方在語(yǔ)言上都有點(diǎn)欠缺。有言道,話是開(kāi)心的鑰匙,是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛,當(dāng)然一句嗆人的話也能產(chǎn)生矛盾,激化矛盾,還可能導(dǎo)致一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。所以如何把話說(shuō)好,值得每一個(gè)人思考,尤其是作為職能部門的管理人員,更應(yīng)該慎重對(duì)待,因?yàn)槟愦淼氖遣块T形象,是政府形象,不要覺(jué)得自己是管理者就高高在上,說(shuō)話就該趾高氣昂,就該隨心所欲,被管理者就應(yīng)該聽(tīng)你的。要知道,人不論貧富丑俊,沒(méi)有貴賤之分,人格都是平等的,是受國(guó)家法律保護(hù)的。肆意的對(duì)他人吆五喝六是對(duì)人格的不尊重,是法律不允許的,要受到道德的譴責(zé)的。雖然有些人觸犯了行政法規(guī),
品味中華文明作文(集合17篇)
經(jīng)典誦讀可以提高我們自身文化品味和人文素養(yǎng),通過(guò)誦讀經(jīng)典可以使我們了解中華文化歷史,豐富我們的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,傳承國(guó)學(xué)文明。下面是小編為您收集整理的弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典品味中華文化為主題的征文,歡迎閱讀!
品味中華文明作文 篇1
溫文爾雅,禮貌又很好的語(yǔ)句,還有許多經(jīng)典的文學(xué)、藝術(shù)作品,會(huì)讓我們受到良好的教育,給我們很深的體會(huì),從而提高我們的精神境界。我們的祖先,創(chuàng)造了輝煌燦爛的,足有五千年的歷史,如長(zhǎng)江黃河、萬(wàn)里長(zhǎng)城。在這緩慢的歷史演化過(guò)程中,一部又一部經(jīng)典作品誕生了。如《離騷》、《漢書(shū)》等等。這些經(jīng)典作品,已經(jīng)足夠讓我們后人學(xué)習(xí)了。
有一天,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。里面主要講了:一個(gè)名叫阿羅納斯的教授和兩個(gè)同伴——一個(gè)是捕鯨大王尼德.蘭,另一個(gè)是他的仆人康塞爾,為了看一個(gè)神秘的“海底動(dòng)物”,就鬼使神差地進(jìn)了“海底動(dòng)物”的“體內(nèi)”。其實(shí),那是一個(gè)名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇。故事的主人公——尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘人物,他在荒島上秘密建造的這“鸚鵡螺”號(hào),不僅異常堅(jiān)固,而且構(gòu)造巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。
尼摩船長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,尼摩船長(zhǎng)永遠(yuǎn)不允許他們離開(kāi)這里。教授一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游個(gè)大洋。教授和他的'同伴通過(guò)一系列奇異的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,他們用海底沉船里的金銀財(cái)寶來(lái)支援陸地上的人們的正義斗爭(zhēng)。十個(gè)月之后,教授和同伴們終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,才得以把這件海底秘密公之于世,我讀了這本書(shū),認(rèn)為教授的經(jīng)歷是奇妙的,它會(huì)引領(lǐng)我來(lái)到美麗無(wú)比的海洋,觀看一群又一群的魚(yú)兒。
閱讀經(jīng)典不僅會(huì)陶冶我們的情操,還能開(kāi)闊我們的視野,真是一舉兩得。
品味中華文明作文 篇2
“甘甜的美酒,醇香的奶茶,讓我看不夠草原如畫(huà)……”在眾多草原歌曲中,手把肉,羊排,奶豆腐,奶茶,讓人垂涎欲滴。放假第一天,我便有幸來(lái)到“金陀尼”蒙古風(fēng)味大營(yíng)。這才讓我這個(gè)生活在內(nèi)蒙古的人第一次感受到了家鄉(xiāng)的文化氣息。
“金陀尼”蒙古風(fēng)味大營(yíng)呈蒙古包狀,由白、藍(lán)兩色組成,既干凈又漂亮。
一進(jìn)門,好客的蒙族姑娘正站在門口向你用蒙語(yǔ)問(wèn)好。整齊的蒙古袍,高貴的蒙古家具,濃厚的蒙古氣息,讓人感覺(jué)仿佛已置身在“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的呼倫貝爾大草原上,別有一番風(fēng)味。
進(jìn)了吃飯的屋子,蒙式餐具映入眼簾,畫(huà)有祥云的銀色底盤上整齊的擺放著白色盤子和瓷碗,筷架上搭著筷子,干凈整潔,令人舒坦。
過(guò)了幾分鐘,羊湯上來(lái)了。一股濃濃的'羊膻味撲鼻而來(lái),我拿起勺子在裝有羊湯的大鍋里翻著,羊肚、羊肝等羊雜混在羊湯里。我吸了吸鼻子,嗯,真香??!我禁不住大夸其詞起來(lái):“還是內(nèi)蒙古好,有吃的還有喝的,不比別的大城市差!”
細(xì)細(xì)品味時(shí),服務(wù)員又端上來(lái)了奶皮子和奶豆腐。這次飄來(lái)的可不是羊肉味,而是奶香味。我?jiàn)A起一塊奶豆腐,慢慢地品,慢慢地嚼,慢慢地嘗,閉上眼睛,仿佛坐在氈房里,聽(tīng)蒙古族人唱長(zhǎng)調(diào),看蒙族舞蹈,賞草原美景,品草原美食。
內(nèi)蒙古,對(duì)于外人來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘的地方,藍(lán)天,白云,草地,雄鷹,但是,蒙著面紗的內(nèi)蒙古正向你們款款走來(lái)……
品味中華文明作文 篇3
《三字經(jīng)》想不大家都不陌生吧,它與《百家姓》、《千字文》并列成為三大國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙讀物,《三字經(jīng)》是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍,千百年來(lái),家喻戶曉,其內(nèi)容涵蓋歷史、天文、地理、及一些民間傳說(shuō)。
《三字經(jīng)》全文一千一百多個(gè)字,三字一句,兩句一韻,讀起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)著很有節(jié)奏,作者是王應(yīng)麟,但是基于歷史原因,《三字經(jīng)》難免含有一些藝術(shù)瑕疵,不過(guò)其獨(dú)特的思想價(jià)值和魅力人被世人所公認(rèn)。
所謂:熟讀三字經(jīng),可知千古事。也確實(shí)如此,它有著永垂不朽的生命力,傳承一代又一代,它有著課本上學(xué)不到的歷史故事和做人道理,還附這一個(gè)個(gè)小故事呢,比如:《以人為鏡》、《乘風(fēng)破浪》、《鐵杵磨成針》等等。都告誡著我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活。比如像《鐵杵磨成針》中的:李白小時(shí)候是一個(gè)很是貪玩的小孩子,有一天,他逃學(xué)出去玩,在一個(gè)小路邊看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,老奶奶正拿著一個(gè)粗粗的鐵杵,在巖石上反復(fù)磨來(lái)磨去,李白看很是奇怪,就跑過(guò)去問(wèn)她,老奶奶說(shuō):“孩子,我正在磨針繡花呢!”李白很吃驚,問(wèn)道:“老奶奶,這根鐵杵這么粗,你怎么把它磨成繡花針呀?”老奶奶笑道:“乖孩子,知道水滴石穿嗎?只要我一直在這兒磨,總有一天啊,這粗粗的鐵杵就會(huì)變成纖細(xì)的繡花針的,明白嗎?快去上學(xué)吧,奶奶相信你,你會(huì)成大器的!”李白聽(tīng)完,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),從此,他天天刻苦學(xué)習(xí),終于長(zhǎng)大成一位有名的詩(shī)人,從一根粗粗的鐵杵,終于變成一枚繡花針。
瞧!這下你對(duì)《三字經(jīng)》應(yīng)該解吧。你可別看它僅一千多字,它的內(nèi)容可豐富。說(shuō)到這里,我倒想起在生活中《三字經(jīng)》所教給我做人的道理呢!
那天下午,我們約好和楊雯雯一起出來(lái)玩,在好樂(lè)多門口見(jiàn),那時(shí)正趕上是夏天,天氣很燥熱,我們就站在那里一直等著她,朋友們都等不及,孫曉倩跳出來(lái)大罵道:“楊雯雯也太過(guò)分吧?她自己慢得像只蝸牛,還要我們?cè)谶@里受罪,真是的,像她這種人,算什么朋友??!我們自己走算。”她們似乎都很贊同,但我只是淡淡的'應(yīng)付一句:“再等等吧!”雖然我也有些受不,但我不能走,應(yīng)為這是我想到三字經(jīng)里的一句話——曰仁義,禮智信。此五常,不容紊?!笆?,雯雯是沒(méi)有信守諾言,但我們不能像她一樣,我們是有道德的人,做好別人的榜樣才算是?!蔽覍?duì)她們說(shuō)。她們聽(tīng)這話,態(tài)度有一些轉(zhuǎn)變,我們依然在那里等,一直等到她來(lái),但似乎誰(shuí)都沒(méi)有對(duì)她提過(guò)這件事。
讀《三字經(jīng)》,我真是受益不小啊,不僅學(xué)會(huì)待人處世要寬容、有誠(chéng)信,還學(xué)會(huì)只要有恒心,鐵杵磨成針等等數(shù)不清的東西,這全得歸功于《三字經(jīng)》啊,既然這樣,那就讓我們大家都愛(ài)上國(guó)學(xué)經(jīng)典,解歷史文化,感受一下民族文化的博大精深和歷史傳統(tǒng)的無(wú)窮魅力吧!
品味中華文明作文 篇4
我國(guó)有著悠久的歷史和文明,各種文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),茶文化就跟不用說(shuō)了,茶,在我國(guó)有很悠久的歷史。傳說(shuō),炎帝神農(nóng)嘗百草后發(fā)現(xiàn)了茶,唐人陸羽曾著的《茶經(jīng)》赫赫有名,告訴我們?nèi)绾闻莶?、品茶。并且你知道嗎?茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽(tīng)到茶如此有名,我也忍不住來(lái)泡一泡、品一品茶了。
我先買了一包茉莉花茶,把細(xì)細(xì)的,干干的,又硬又長(zhǎng)的干茶放入杯中,它們好像一群正在睡覺(jué)的蝴蝶,寬大的翅膀緊緊地裹著身子似的。我再把85度左右的開(kāi)水倒入杯子里,水似風(fēng),茶似蝶,風(fēng)把蝶搖醒,有的蝶在風(fēng)中翩翩起舞;有的蝶在水面張望;還有的蝶是小懶蟲(chóng),還在樹(shù)上睡哩;過(guò)了一會(huì),蝶飛累了,慢慢地回到了杯底睡覺(jué)去了。茶水也漸漸變黃。這時(shí),茶泡好了,我輕輕把杯蓋揭開(kāi),白白地水霧參雜著沁人心脾的`茶香撲鼻而來(lái),仿佛把我?guī)У搅讼删骋话?。看到如此景色,讓我忍不住品嘗。
我把茶杯放在手中,輕輕地喝了一口茶。嗯,微苦中帶著一絲甘甜,甘甜里又帶著一絲清涼,怪不得古人那么喜歡品茶呢!真好,我又喝了幾小口,立刻清醒了很多,清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。
古人云:“人生如茶,茶如人生,先苦后甜,有苦有甜?!彼?,我應(yīng)該樂(lè)觀地去學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)橹挥锌朔钪械拇煺?,才能贏得中國(guó)傳統(tǒng)文化
我國(guó)是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國(guó)家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)。
為什么端午節(jié)會(huì)在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因?yàn)槲覈?guó)古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國(guó),端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的習(xí)俗,這天,一家人會(huì)圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,粽子熟了,大家又會(huì)坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會(huì)準(zhǔn)備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì)遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的?!奔依镉行『⒌模€會(huì)給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。
端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。
品味中華文明作文 篇5
我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,她有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫(kù),寶庫(kù)里有著許多的“寶藏”。有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫(huà)等;有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等……但是,我對(duì)民族藝術(shù)國(guó)畫(huà)情有獨(dú)鐘。
《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà),也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(zhǎng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面?!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物院里呢!
張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來(lái)的`農(nóng)民,有走江湖的醫(yī)生,有撐著船的船工,有做各種買賣的生意人,有擺小攤的攤販,有留著長(zhǎng)胡子的道士,有官吏和讀書(shū)人……三百六十行,每一行的人都畫(huà)上了。
那里的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的趕著小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著擔(dān)子,有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車,有的悠閑地街頭溜達(dá)……畫(huà)面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。
我國(guó)的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀,我們要把祖國(guó)流傳下來(lái)的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!
從古至今,我們?nèi)祟愐廊槐A舻囊粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日.......對(duì),是春節(jié)。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了......
生活中的傳統(tǒng)文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。
過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
品味中華文明作文 篇6
伴著風(fēng)雨,迎著朝霞,中華文化已經(jīng)走過(guò)了數(shù)千年的風(fēng)雨,其力量也深深熔鑄在我們每個(gè)人的血液中,成為中華民族的精神支柱和精神力量。當(dāng)中華民族面臨危機(jī)生死存亡時(shí),總會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力,鼓舞著中華人民去戰(zhàn)勝苦難。
當(dāng)日軍的鐵蹄踏上中華大地時(shí),當(dāng)中國(guó)人的鮮血染紅這一片大地時(shí),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)了面對(duì)侵略,鑄就了了一段輝煌。國(guó)共合作、全民族抗日、中華民族文化中的的團(tuán)結(jié)一致面對(duì)侵略,爭(zhēng)取民族獨(dú)立的精神得到了充分的體現(xiàn)。從那一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們看到了中華文華的力量,中華民族的團(tuán)結(jié)在這一次戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了最充分的體現(xiàn)。
當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái),整個(gè)中華民族凝聚在了一起,當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的時(shí)候,譚千秋老師用自己的身體護(hù)住了學(xué)生,而自己卻壯烈犧牲;當(dāng)被埋在廢墟下時(shí),人們互相鼓勵(lì);當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后,災(zāi)區(qū)的人們互相安慰、全國(guó)各地的人們都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)的人們渡過(guò)難關(guān)。中華傳統(tǒng)文化中的團(tuán)結(jié)得到了充分的體現(xiàn)。也正是這種來(lái)自中華文化的力量,是中國(guó)人團(tuán)結(jié)在了一起,正是這種團(tuán)結(jié),才使得中華兒女在困難中凝聚到了一起,在災(zāi)難中凝結(jié)到了一起,共同面對(duì)困難,譜寫(xiě)了一曲氣壯山河的贊歌。
當(dāng)浙江省溫州市甬溫線發(fā)生特大交通事故時(shí),我們看到了中華民族的愛(ài)心,人們紛紛去獻(xiàn)血、出租車司機(jī)免費(fèi)接送客人、一股股愛(ài)心的暖流在城市中傳播,彰顯著中華傳統(tǒng)文化中的助人為樂(lè),發(fā)揚(yáng)著中華民族傳統(tǒng)的文化。當(dāng)中華民族的傳統(tǒng)文化深入人心時(shí),當(dāng)中華文化已經(jīng)進(jìn)入中華人民的血脈時(shí),它會(huì)迸發(fā)出一種力量,去增強(qiáng)中華兒女對(duì)困難的勇氣,去領(lǐng)導(dǎo)中華兒女戰(zhàn)勝中華民族戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造新的輝煌。
中華文化力量如春雨,滋潤(rùn)中華兒女的心田;如火炬,可以照亮中華民族前進(jìn)的道路;如一盞明燈,引領(lǐng)中華民族走向更加美好的未來(lái)。正是因?yàn)檫@種力量的,中華人民才可以笑對(duì)困難,才可以團(tuán)結(jié)到一起,共同去戰(zhàn)勝困難,走向成功。
我相信,中華文化的力量永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)樗呀?jīng)深深融入中華兒女的心中,成為中華兒女生命中的一部分,我們將會(huì)運(yùn)用這種力量,去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
品味中華文明作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)下午我們小記者有活動(dòng),我激動(dòng)得像一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了。
活動(dòng)在學(xué)校尚美樓四樓報(bào)告廳舉行,揚(yáng)州唐子城管理處錢老師給我們小記者講解了漢唐文化與風(fēng)俗。通過(guò)此次活動(dòng),我知道了什么是漢唐文化,也領(lǐng)略到了漢廣陵王墓的風(fēng)采。
了解了漢廣陵王墓后,錢老師向我們介紹了漢代服飾。她從受漢代文化影響的外國(guó)服飾介紹起,講了每個(gè)國(guó)家的服裝也有不同的稱呼,比如說(shuō),韓國(guó)的服裝叫韓服,日本的服裝叫和服,印度的服裝叫紗麗。
那我們中國(guó)的漢代的服裝呢,它叫漢服。老師帶了幾件漢服,讓我們體驗(yàn)一下穿漢服的感覺(jué),許多同學(xué)自告奮勇,積極參與。我們班王詩(shī)瑤也是其中一個(gè)。女生的漢服是粉色的,男生則是藍(lán)色的'。穿漢服有許多講究,我們搗鼓了許久,互相幫助才把衣服穿好。穿好后,錢老師讓我們向其他小記者行漢禮,然后向師長(zhǎng)行禮:向師長(zhǎng)行禮就和平輩之間行禮有點(diǎn)不一樣了,雖然同樣是女生右手在前左手在后,男生左手在前右手在后,但鞠躬的角度成了90度,這樣行禮表示對(duì)師長(zhǎng)的尊敬。
活動(dòng)漸漸到了尾聲,老師說(shuō)她提幾個(gè)有關(guān)漢文化的問(wèn)題,讓大家搶答,回答正確的人有小禮品相贈(zèng)。同學(xué)們躍躍欲試,老師剛將問(wèn)題提出來(lái),許多小記者紛紛舉起了手。蔣逸群搶答,獲得了一個(gè)紀(jì)念風(fēng)箏。還有的同學(xué)搶答正確得到了立體拼圖等等,我沒(méi)搶到機(jī)會(huì)回答,好可惜哦!
時(shí)光飛逝,活動(dòng)圓滿結(jié)束了。此次活動(dòng)不僅給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),還讓我們學(xué)到了許多知識(shí),開(kāi)闊了眼界,但更重要的是讓我們感受到了中國(guó)文化的博大精深,有了一種傳承中國(guó)文化的沖動(dòng)。
品味中華文明作文 篇8
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生;誦讀經(jīng)典,爭(zhēng)做博學(xué)少年。”
揮汗如雨,金桂飄香,在這個(gè)喜悅的季節(jié)里,讓我們掀起誦讀經(jīng)典的高潮,弘揚(yáng)中華民族燦爛文化,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,讓我們更好地認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)經(jīng)典的傳承。
弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有的文明家園。中華傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族寧死不屈的名族精神,記載著中華民族的思想美德,是民族經(jīng)典文化的結(jié)晶,是建設(shè)文明社會(huì)先進(jìn)文化的寶貴資源。
中華民族有著悠久燦爛的文化。其中有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)情操;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典,文化蘊(yùn)含豐厚,蘊(yùn)藏著豐富的文明禮節(jié)和做人道理。如《論語(yǔ)》中所記載的孔子的許多循循善誘之言,至今仍被世人奉為至理;也記錄了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹?!泵献臃穸怂恼f(shuō)法。曰:“子過(guò)矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑。令吾子以鄰國(guó)為壑。水逆行,謂之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所惡也。”這件事講了白圭總自以為是,自私自利,只圖個(gè)人利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁到別人身上,自私自利的表現(xiàn)。孟子則用和藹的態(tài)度、尊敬的言辭批評(píng)了白圭自以為是、以鄰國(guó)為壑的錯(cuò)誤做法,體現(xiàn)了孟子的仁愛(ài)思想。主要啟示我們?cè)谏钪幸幸活w仁愛(ài)的心,處理事情的時(shí)候既要有利于自己,又要有利于鄰居,已所不欲,勿施于人。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”孟郊的一首《游子吟》體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)如空氣,陽(yáng)光和水,擁有他就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,她卻讓平凡的生活充滿色彩。但沒(méi)有她,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。母愛(ài)神圣、淳樸,只求給予,不求回報(bào)。但我們一次次的辜負(fù)她,只求索取,不求報(bào)答。可惡的我們卻將母親一聲聲甜蜜的問(wèn)候當(dāng)做一次次煩躁的嘮叨,將母親一次次的關(guān)心當(dāng)做是一種施舍、、、蒼天無(wú)情,世間萬(wàn)物,唯獨(dú)將母親漸漸變老。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨……”如此孝順的孔融,一個(gè)只有四歲的小孩都知道孝順和謙讓。孝順是一個(gè)人的品德,謙讓是一個(gè)人的思想道德。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展較快,但隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們的素質(zhì)越來(lái)越低,都遺失了自己的思想品德?,F(xiàn)在一個(gè)比孔融大三四倍的青少年也不一定會(huì)做到孝順和謙讓。好聽(tīng)的話語(yǔ)誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但又有多少人可以去做呢?語(yǔ)言在行動(dòng)面前往往都是蒼白的。經(jīng)典文學(xué)都是易學(xué)難行。放眼望去,在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,古代詩(shī)人雖然生活貧困,但精神的財(cái)富戰(zhàn)勝了生活的貧寒。這一切的一切都讓我明白了只有精神財(cái)富才能托起民族的骨氣。
經(jīng)典誦讀可以提高我們自身文化品味和人文素養(yǎng),通過(guò)誦讀經(jīng)典可以使我們了解中華文化歷史,豐富我們的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,傳承國(guó)學(xué)文明。
所謂家風(fēng),又叫門風(fēng),是指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。
品味中華文明作文 篇9
良好的家風(fēng)是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常思一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,爸爸媽媽用自身的行動(dòng)讓我懂得什么是勤勞、什么是孝道。70年代的農(nóng)村,經(jīng)過(guò)革命的摧殘,生產(chǎn)力有所恢復(fù),但貧瘠的土地、落后的勞作方式仍讓我們掙扎在溫飽線上,但我的父母卻憑著辛勤的勞動(dòng)讓一家人衣食無(wú)憂,收麥季節(jié)一家人總是全體出動(dòng),用鐮刀割麥子、用架子車?yán)溩?、用石磙碾麥子;插秧季?jié)則是拔稻苗、整地、放水、用筐擔(dān)或用手提稻苗、再散到水田里之后我們便在烈日下插秧,父母這個(gè)時(shí)候總是天不亮就已經(jīng)起床去地,晚上很晚才拖著疲憊的身體回家,五六歲的我和三四歲的弟弟中午在家燒些面湯,熱些粗糧饅頭(涼的啃不動(dòng)還掉渣)給父母送去。父母的勤勞時(shí)刻影響著我,所以在以后的生活中不管遇到多大的困難我都能挺過(guò)去。
記得我剛上初中第一年的農(nóng)忙假(那時(shí)農(nóng)村有農(nóng)忙假),母親因?yàn)閯诶圻^(guò)度不能去地干活,我家農(nóng)活全靠母親。這可急壞父親,父親本來(lái)就身小力薄,于是我和弟弟主動(dòng)請(qǐng)纓,我們父子三人拉著車天不明就到麥地,看著長(zhǎng)勢(shì)喜人的金燦燦的小麥?zhǔn)羌锤吲d有擔(dān)憂,為了顯示我和弟弟能干,不等父親吩咐,我們就拿起鏟開(kāi)始鏟麥,鏟桿比我和弟弟還高,但拼著一股子干勁兒,兩畝四分地的麥子我們天不黑就鏟完了,這么多年具體情節(jié)已經(jīng)記不起來(lái)了,但我們那一天三個(gè)人足足喝了三十斤涼水。家人辛勤的勞作,換來(lái)了豐收的碩果,開(kāi)心的總是不得了,這就是我家勤勞的家風(fēng),從小便讓我懂得只有付出了才會(huì)有回報(bào),父母就是這樣影響著我。我也是用自己的勤勞影響著我的`孩子。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。
中華禮儀以孝為先,只有懂得孝的人才能稱之為“人”。我有兩個(gè)爺爺兩個(gè)奶奶,是因?yàn)楦赣H七八歲的時(shí)候過(guò)繼給我大爺,因?yàn)榇鬆敍](méi)有兒子,所以父母就要照顧四個(gè)老人,再加上我和弟弟都還小,父母成了一家的支柱,但這并沒(méi)有因?yàn)闂l件差而影響父母對(duì)老人的孝順,我二爺去世的早,那時(shí)我還不懂事,只記得二奶奶沒(méi)了二爺總是一個(gè)人坐在院子里,一坐就是一天,下雨天也是如此,沒(méi)辦法父親總是從地里回來(lái)后趕緊陪二奶奶說(shuō)話,總是等天很晚了奶奶睡著了,父親才把奶奶抱回屋里,為了不讓奶奶一個(gè)人寂寞,父親給我的任務(wù)就是陪著奶奶,可是溺愛(ài)我的奶奶總是用各種理由把我“轟走”,當(dāng)父親把奶奶抱回屋里時(shí)我早已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我大爺愛(ài)吃,母親總是緊著好吃的留給大爺,我大爺活到83無(wú)疾而終。父母的孝從那時(shí)已經(jīng)深深扎根在我的心里,現(xiàn)在父親老了,越加想讓我們多陪他,所以不管工作再忙,星期天我也要擠出時(shí)間陪父親說(shuō)說(shuō)話,拉拉家常
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
品味中華文明作文 篇10
二千多年間,中國(guó)人養(yǎng)成了一種社會(huì)風(fēng)尚,形成了泱泱大國(guó)的民族精神,過(guò)去中國(guó)人的生存,及其民族生命之開(kāi)拓,皆賴于此。這種精神,一為向上之心強(qiáng),一為相與之情厚。
新中國(guó)成立以來(lái),一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春,相與之情深厚?!皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙?,“抵得上五個(gè)海軍陸戰(zhàn)師”的錢學(xué)森,他以過(guò)人的膽魄,讓新中國(guó)發(fā)出最強(qiáng)音!鑄就“五載兩彈成,千秋功,萬(wàn)古績(jī)。丹心照日月,憑軒向高峰”的壯美詩(shī)篇。榮獲2016年度“國(guó)家科技最高獎(jiǎng)”的師昌緒。因?yàn)橛辛怂麄兊募尤?,中?guó)才逐步成為今天的軍事大國(guó)。他們?yōu)樾轮袊?guó)的建設(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔的給予,不求回報(bào)。
自改革開(kāi)放以來(lái),三十多年過(guò)去了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。人民群眾都可以感受到的是,從溫飽邁向小康,生活的富裕程度大大提高了。但同時(shí),隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化多元化,人人都向“錢”看。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題?!肮n族”“哈日族”,愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)搶先過(guò),對(duì)李敏鎬、灌籃高手如家數(shù)珍,信手拈來(lái);而問(wèn)他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說(shuō)不上來(lái)。我們?cè)撛趺醋??以往的向上之心,曾?jīng)的相與之情與我們漸行漸遠(yuǎn)。
二十一世紀(jì),人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來(lái)的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好,更不用說(shuō)什么“齊家、治國(guó)、平天下”了。
作為一名中學(xué)生,我認(rèn)為,雖然豐富多彩的世界文化開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們千萬(wàn)不能迷失和放縱自己?,F(xiàn)如今生活好了,人民安居樂(lè)業(yè)了。我們更應(yīng)該飲水思源。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù),留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國(guó),崇禮重德,尊師重道是傳統(tǒng)美德。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù) 讓我們攜起手來(lái),共筑中華民族共有的美好精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
品味中華文明作文 篇11
捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻,你便占據(jù)我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
國(guó)學(xué),你從中華文化寶庫(kù)中像流水一樣嘩啦啦地流出來(lái),氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛(ài)的,你禁錮在歲月的沙漠里太久,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹(shù)苗簌簌地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國(guó)紅,同樣溫暖動(dòng)人。
國(guó)學(xué),你在經(jīng)典書(shū)籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方嗎?親愛(ài)的,我?guī)銜裉?yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽(tīng)聽(tīng)華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。
我們?cè)跁r(shí)光中穿梭,你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的.喜劇?!氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹(shù)千光照”的元宵夜里,()你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛(ài)的,你只是陪我長(zhǎng)大,卻不會(huì)變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城,我們?nèi)タ茨呖?,我們穿過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的,你不知道,我那樣子會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛(ài)的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>
你從遠(yuǎn)古走來(lái),博大是你的風(fēng)采;你向未來(lái)奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
品味中華文明作文 篇12
記得讀過(guò)一則公益廣告,講了一些戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué),三五成群的劃著小船,帶著零食,在河面上快樂(lè)的嬉戲著,可是他們邊吃著零食,邊把零食包裝袋子扔到河里;小朋友們下船之后,來(lái)到一座古橋旁邊,拿著尖銳的石頭在上面刻著:“到此一游”;在一座古跡旁邊,一位老奶奶要照相,旁邊卻多了一個(gè)抱著孩子的阿姨,她們互相推擠著,皺著眉頭。
看到這里,你想到了什么呢?
你看到那些小朋友往河里扔垃圾,用尖銳的.石頭在古橋上面刻著“到此一游”,老奶奶和婦女互相推搡;你是否意識(shí)到了,人類缺乏文明意識(shí)?
舉個(gè)例子,每一年的國(guó)慶或者暑假寒假這些小長(zhǎng)假,大家都會(huì)到各地旅游,開(kāi)闊眼界,固然是好的??墒窃?014年的國(guó)慶小長(zhǎng)假,北京天安門的廣場(chǎng)上全是口香糖渣,讓我們美麗的天安門變的丑陋,天安門仿佛在哭泣:“誰(shuí)來(lái)救救我!”天安門門前,有一些清潔工叔叔阿姨爺爺奶奶,冒著三十八度的高溫,他們拿著小鐵鍬,提著塑料袋,蹲下來(lái),一個(gè)一個(gè)清除著那些口香糖渣。你看到了嗎?他們的臉被酷暑曬得紅彤彤,他們的汗水一滴滴掉到了地上,然而他們卻沒(méi)有喊一句苦,抱怨一句。勞作許久,天安門廣場(chǎng)終于恢復(fù)了干凈整潔的樣子。
從這件例子中,我們可以看出,我們?nèi)狈ξ拿饕庾R(shí),如果你去外國(guó)旅游,可以看到他們的警告牌子都標(biāo)注了中文,說(shuō)明了什么?
看到了廣告的結(jié)尾,小朋友們?cè)诔酝炅闶车耐瑫r(shí)并沒(méi)有把垃圾丟到了河里,笑著把食品包裝袋放到了自帶的垃圾袋中;古橋上的“到此一游”也不見(jiàn)了;老奶奶和婦女也不再推推搡搡了,老奶奶先在古跡旁邊照了一張相,然后微笑的招呼著婦女和孩子來(lái)照相……
最后,允許我用廣告中的最后一句話做結(jié)尾吧——最美麗的風(fēng)景,叫文明!
品味中華文明作文 篇13
我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫(huà)等;有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如元宵節(jié)鬧花燈等??但是,我對(duì)民族藝術(shù)國(guó)畫(huà)情有獨(dú)鐘。
《清明上河圖》是一幅水墨畫(huà),也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫(huà),是北宋時(shí)期畫(huà)家張擇端畫(huà)的。這幅畫(huà)很長(zhǎng),有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面?!肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了,現(xiàn)在還安然無(wú)恙地在北京故宮博物院里呢!
張擇端畫(huà)這幅畫(huà)下了很大的功夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有走江湖的醫(yī)生,有撐著船的船工,有做各種買賣的生意人,有擺小攤的攤販,有留著長(zhǎng)胡子的.道士,有官吏和讀書(shū)人??三百六十行,每一行的人都畫(huà)上了。
那里的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的趕著小毛驢,有的小孩在歡快地放風(fēng)箏,有的挑著擔(dān)子,有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車,有的悠閑地街頭溜達(dá)……畫(huà)面上的人有的還不到一寸,但我們能看清楚人們都在干什么。
我國(guó)的民族藝術(shù)真是有趣!咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一!哦,我忘記了,我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀,我們要把祖國(guó)流傳下來(lái)的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!
你們可知道我最拿手的是什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會(huì)剪什么動(dòng)物、字、花等圖案,我是想要剪什么就能夠剪什么的,而且你們還不要說(shuō)我還剪得有點(diǎn)像模像樣的,非常逼真。
怎么樣,你想要看看我的手藝嗎?好吧,我就剪一個(gè)給你看一看。只是,不巧,你不能夠到我這兒來(lái)?,F(xiàn)在我只能夠用文字告訴你,看了以后你一定也會(huì)感受到、欣賞到的。
我先找來(lái)了一張白紙,裁成一個(gè)正方形。然后,我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對(duì)折,然后再斜著對(duì)折一次。好了,現(xiàn)在這一張紙成了一個(gè)三角形了,好象一座小山。接著,我就動(dòng)手剪了起來(lái)。我東邊一剪,西邊一剪,然后彎了下去,再翻過(guò)一個(gè)身來(lái)往中間剪過(guò)去。我又彎來(lái)彎去地剪了一會(huì)兒,很快我就把紙花給剪好了。然后,我把紙翻開(kāi)。啊,這時(shí)你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的面前了。當(dāng)然,如果你在現(xiàn)場(chǎng)看到我的剪紙的話,一定會(huì)更加興奮。而且還會(huì)立刻動(dòng)手也想自己親自剪一剪呢!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,你只要自己動(dòng)手試一試,多試試,就一定會(huì)摸索出一套經(jīng)驗(yàn)來(lái)的,而且會(huì)越剪越好的。
好了,我不跟你多說(shuō)了,你趕緊去按照我說(shuō)的去做,去剪吧!如果有機(jī)會(huì),我們還可以走到一起商量探討,把我們的剪紙技術(shù)進(jìn)一步提高,讓我們的中國(guó)民間藝術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
品味中華文明作文 篇14
中華經(jīng)歷了5000年的歷史,在這5000年里中華飽經(jīng)滄桑,從各個(gè)方面體現(xiàn)出了“文明精神”,給海內(nèi)外的人們留下了深刻的印象。
文明是我們中華兒女的傳統(tǒng)精神,我們應(yīng)該將這只能給精神永遠(yuǎn)傳承下去!比如說(shuō):藺相如是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的大臣,他很有見(jiàn)識(shí)和才能。在“完璧歸趙”、“澠池相會(huì)”兩次外交斗爭(zhēng)中,捍衛(wèi)了趙國(guó)的尊嚴(yán),地位在名將廉頗之上。這使廉頗很不服氣,他對(duì)別人說(shuō):“我廉頗攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,為趙國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
相如不過(guò)是憑一張嘴巴,說(shuō)說(shuō)而已,有什么了不起,反而爬到我的頭上。一定要侮辱他一番。”藺相如聽(tīng)說(shuō)后,盡量不跟廉頗會(huì)面,每次出門,避開(kāi)廉頗,有時(shí)甚至裝病不去上朝。有一次藺相如外出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗的車馬迎面而來(lái),連忙叫車夫繞小路而行。
藺相如手下的人對(duì)他這樣卑躬讓步的.作法感到委屈,紛紛要求告辭還鄉(xiāng)。藺相如執(zhí)意挽留,并耐心地向他們解釋說(shuō):“諸位認(rèn)為廉將軍和秦王相比,哪個(gè)厲害?”眾人都說(shuō):“當(dāng)然廉將軍不及秦王了?!碧A相如說(shuō):“對(duì)啦,天下的諸候個(gè)個(gè)都怕秦王,可是為了趙國(guó),我敢在秦國(guó)的朝廷上斥責(zé)他,怎么會(huì)見(jiàn)到廉將軍倒反而害怕了呢?你們的心情我是理解的,可是,你們想過(guò)沒(méi)有,強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢攻打趙國(guó),就是因?yàn)橼w國(guó)有我和廉將軍兩人的緣故。如果兩虎相斗,勢(shì)必兩敗俱傷。我不計(jì)個(gè)人恩怨,處處讓著廉將軍,是從國(guó)家的利益著想啊?!甭?tīng)了這番話,大家都消了氣,打消了告辭還鄉(xiāng)的念頭,反而更加尊敬藺相如了。
后來(lái),有人把藺相如的話告訴了廉頗,廉頗大受感動(dòng),慚愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己心胸竟然如此狹窄,實(shí)在對(duì)不起藺相如,決心當(dāng)面請(qǐng)罪。一天,他脫下戰(zhàn)袍,赤身背著荊條,來(lái)到藺相如的府第,“撲”地跪在地上,老淚縱橫,泣不成聲地對(duì)藺相如說(shuō):“我是一鄙陋的粗人,見(jiàn)識(shí)淺薄,氣量短小,沒(méi)想到您對(duì)我竟這么寬容大量,我實(shí)在無(wú)臉見(jiàn)您,請(qǐng)您用力責(zé)打我吧!就是把我打死了,也心甘情愿?!碧A相如見(jiàn)到這情景,急忙扶起廉頗,兩人緊抱在一起。從此兩人消除了隔閡,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國(guó),強(qiáng)大的秦國(guó)更加不敢輕易地侵犯趙國(guó)了。
有關(guān)文明的例子還有:有一天,一個(gè)年輕男人和一個(gè)年輕女人都要去育英小學(xué)辦事,可都不知道怎么走。這時(shí),他們看到一個(gè)胸前戴著育英小學(xué)?;盏膶W(xué)生走來(lái)。男青年立刻喊住小學(xué)生,說(shuō):“小孩,往育英小學(xué)怎么走?”小學(xué)生不理睬他,繼續(xù)走路。女青年連忙上前問(wèn)到:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)一下,育英小學(xué)怎么走?”小學(xué)生詳細(xì)地說(shuō)明了到育英小學(xué)路線。男青年聽(tīng)后,生氣地對(duì)小學(xué)生說(shuō):“你這小孩,為什么告訴她而不告訴我?”小學(xué)生說(shuō):“因?yàn)槟闾珱](méi)禮貌了?!?/p>
從上面的故事中可以看出文明在任何時(shí)候都很重要,所以說(shuō)文明可以拉近我們?nèi)伺c人之間的距離,成為朋友。
文明伴我們行,我們應(yīng)該從身邊做起!讓文明一路都伴我們行吧!
品味中華文明作文 篇15
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。敬業(yè)樂(lè)群、公而無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操;先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)崇高志趣;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后己的為政風(fēng)范;厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍身取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會(huì)理想……這些都是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)、文明美德。我們中國(guó)就是這樣一個(gè)文明禮儀之邦。生活在這樣一個(gè)充滿著文明美德的禮儀之邦,榜樣也是不可缺少的。
古人云:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!彼詫W(xué)校對(duì)于我們的教育十分重要,正是有了這些教育使許多學(xué)生成了助人為樂(lè),舍己為人的好學(xué)生。
記得我有次看見(jiàn)有許多穿戴有“百姓義工”此標(biāo)志衣帽的學(xué)生,在公園的`草坪上撿垃圾、香煙頭;并且他們一邊撿一邊發(fā)保護(hù)環(huán)境的勸告書(shū),他們是那樣的積極,那樣的不怕臟不怕臭?!鞍傩樟x工”這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)被我深深地記在心中。后來(lái)我也報(bào)名參與了其中,成了一名小志愿者。我也參與到了保護(hù)地球,美化環(huán)境的工作中;積極參加各種活動(dòng),不圖什么,不為什么,只求讓我們的搖籃---地球更加美好。這對(duì)于人類對(duì)于我們的子子孫孫不也是一種美德嗎?
作為一名學(xué)生,更應(yīng)該從自己做起,從小事做起。尊敬老人就是一種最基本的美德。在這點(diǎn)上我的父母是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。就在前幾天住在鄉(xiāng)下80多歲的太奶奶打電話給爸爸說(shuō):“阿峰電視機(jī)放不出來(lái)了,按來(lái)按去就是按不出來(lái),不曉得哪能搞得……”她用地道的松江話給爸爸說(shuō)了電視機(jī)的問(wèn)題。接到電話爸爸在當(dāng)天夜里開(kāi)車去了鄉(xiāng)下?;貋?lái)后對(duì)媽媽說(shuō)電視機(jī)老了,修了好幾次了,買個(gè)新的吧。說(shuō)干就干,爸爸熟練的網(wǎng)上查找,期間爸媽討論了下來(lái)考慮到太奶奶他們年紀(jì)大了眼睛不好不能買太小的,但又不能太重的,因?yàn)樗麄兊淖雷硬惶艹兄?,所以最后他們選中了一臺(tái)飛利浦的液晶電視。買好后送到鄉(xiāng)下,幫他們調(diào)好臺(tái),還教他們?cè)鯓雍?jiǎn)單的使用。太奶奶他們也用上了最新的電器了。我覺(jué)得爸爸媽媽都是很孝順的。兩位老人都有毛病,每次一有不舒服,都是爸爸媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院看的,他們每天都要吃藥,兩星期就要去配藥去,而媽媽她們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)一次。每個(gè)星期爸爸都要去看望他們,即使沒(méi)有什么事,看一眼心就安心了。媽媽也總是時(shí)不時(shí)的買些菜和他們愛(ài)吃的零食,衣物等去看望他們。爸爸總是去幫太爺爺剪手指甲和腳指甲,刮胡子。太爺爺?shù)闹讣卓刹缓眉?,因?yàn)樗腔抑讣姿杂钟灿趾?,外加還很臭,為了能剪指甲媽媽特地去買了個(gè)最大號(hào)的指甲鉗。媽媽去那里總是幫著太奶奶做家務(wù)。當(dāng)然每次他們?nèi)サ臅r(shí)候也總是帶著我,雖然我大的活不能干,但我也有時(shí)幫著生有帕金森病的太爺爺切分藥片等這些自所力及的事??吹礁改高@樣孝順老人,我想等我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣孝順?biāo)麄兊?。因?yàn)閺乃麄兩砩献屛叶昧恕鞍偕菩橄取边@種美德。
品味中華文明作文 篇16
一說(shuō)國(guó)學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解其中所蘊(yùn)含的意味深長(zhǎng)的`道理,也理解國(guó)學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽(tīng)取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法?!爸疄橹恢獮椴恢侵病备嬖V我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。
助人為樂(lè)、尊師愛(ài)教、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長(zhǎng)路上的向?qū)?,是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。
專家點(diǎn)評(píng):
本篇議論文圍繞“國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)”進(jìn)行論述,運(yùn)用《三字經(jīng)》引入論題,通過(guò)一系列豐富的道理論證進(jìn)行富有說(shuō)服力的闡述。語(yǔ)言流暢而極有感染力,內(nèi)涵深刻,發(fā)人深省。
品味中華文明作文 篇17
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,的確,詩(shī)詞用于陶冶情操,由內(nèi)而外的改變一個(gè)人的氣質(zhì)。同時(shí),詩(shī)詞也是古人留給我們無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn)。
“人生若只如初見(jiàn)”老師剛說(shuō)出第一題,全場(chǎng)一片“寂靜”,我撓了撓腦袋,還是沒(méi)個(gè)結(jié)果,環(huán)顧四周,全場(chǎng)人都在發(fā)呆。
“剛剛才說(shuō)過(guò)的?!崩蠋熞惶嵝眩€是沒(méi)人能回答。幾個(gè)問(wèn)題下來(lái),一些詩(shī)看似熟悉,卻又陌生,我好似神游于彷徨中。
“瀚海闌干百丈冰”,這句話一下子打破了我的彷徨?!俺钤茟K淡萬(wàn)里凝”我立馬脫口而出。終于蹦出一首我耳熟能詳?shù)脑?shī),這首詩(shī)一下打破了沒(méi)人回答的慘狀。“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛?!崩蠋煹牧硪痪湓?shī)詞,也被我迎刃而解。
氣氛馬上就活躍了,隨著我的連答兩題,敵隊(duì)準(zhǔn)備著反戈一擊。
“決眥入歸鳥(niǎo)的上一句”全場(chǎng)人慌了陣腳。對(duì)我這種不適合反向思維的人是種考驗(yàn)。敵隊(duì)的人不知怎的,都不說(shuō)話。全場(chǎng)人又回到了開(kāi)場(chǎng)時(shí)的尷尬。
“這不是《望岳》嗎?”旁邊的小潘支支吾吾了起來(lái),“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。……呃你,下一句是啥?”他一時(shí)語(yǔ)塞。
“哦!是蕩胸生層云?!彼妓髁艘粫?huì)兒詩(shī)便從他的'嘴里蹦了出來(lái)。我們隊(duì)剛想慶幸一番,老師便直接澆了盆冷水。
“回答正確,可你們沒(méi)舉手啊?”全隊(duì)那想慶幸的念頭馬上被澆了個(gè)徹底。
幾輪下來(lái),我們收獲的不只是那勝利的樂(lè)趣,同時(shí)還有那沐浴在詩(shī)詞中的快樂(lè)和藏在每一句詩(shī)詞中的獨(dú)特韻味。