幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃集錦3篇。

小編為您精心準備了“幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃”的相關內容希望對您有所幫助。節(jié)假日正向我們悄悄走來，我們需要提前為活動作好相應準備。提前把活動方案準備充分尤為必要。希望你更多關注本網站更新！

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃【篇1】

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍和意義，促進對祖國的熱愛和感情，幼兒園特別策劃了一系列活動，讓孩子們在玩中學、在學中玩、在玩中愛祖國，既充實了節(jié)日生活，也提高了幼兒的綜合素質，為孩子們的健康成長和社會主義建設做出更大的貢獻。

一、主題活動

1.歡樂游園會——微型大游戲

1）游戲名稱：小小愿望——皮筋跳

內容：在黃圈內至少跳一次，一直跳到黃圈外就算過關，可根據孩子情況增減黃圈數(shù)量。

2）游戲名稱：五彩繽紛——手繪國旗

內容：通過顏料和手工紙制作出具有自己想象力和創(chuàng)造力的國旗，可以分小組比賽，根據評分高低進行獎勵。

3）游戲名稱：神奇的數(shù)字鍵——認識數(shù)字

內容：將數(shù)字放入四個筒子里，讓孩子們隨機操作，提高認識數(shù)字的能力。此類游戲可以適當增加，用于創(chuàng)造更多新奇趣味活動。

4）游戲名稱：粘粘彩色球——語言表達

內容：前期園內海報征集，讓孩子自由發(fā)揮，不限主題，要有美術+語言+思想，制作出自己心目中的圖畫，用打印紙利用毫米紙將圖畫分割，然后再將其卡通化并用絨毛珠粘在相應位置，然后按照圖畫的順序來表達劇情。

5）游戲名稱：邂逅美食——美食制作

內容：小廚房里有各種工具和食材，孩子們可以根據自己的想象和選料來制作各種創(chuàng)意美食。

二、班級活動

1.手繪班旗比賽

要求：班級整體設計要有整體性和互動性，體現(xiàn)出班級的集體榮譽感和凝聚力。

評價標準：設計獨特性、符合主題要求、顏色搭配、材料使用、線條設計等。

獎勵：前三名頒發(fā)獎狀、獎品和定制班旗，其他參賽班頒發(fā)參賽證書和優(yōu)秀班旗。

2.小小彩旗定制

按照園本部的標準尺寸，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象，為班級定制彩旗，可用在各類班級比賽或曬場活動上，可激發(fā)孩子創(chuàng)新意識和競技精神。

3.文化串聯(lián)

讓每個班的孩子們通過創(chuàng)作歌曲、詩歌、故事、舞蹈等方式，來講述自己的祖國故事和祖國情結，創(chuàng)新面向全園的“文化串聯(lián)”項目，讓孩子們更深刻地體驗祖國的文化瑰寶。

三、親子活動

1.親子繪畫大賽

提供素材和材料，父母孩子一齊參展，表現(xiàn)出父母對于祖國的熱愛和孩子對于祖國的感悟，即可參賽。評定標準：畫面的整體美感、主題的表現(xiàn)力、技巧的運用、色彩的搭配和協(xié)調等。

2.親子DIY制作

家長孩子共同合作，完成制作材料，可以制作毛公仔、不干膠手工、布藝書簽等。此項活動可以提高孩子的動手能力，增進家庭親情，同時也激發(fā)家長對于家庭教育的關注和重視。

四、征集活動

1.親子手作——小小鍵盤

要求：使用平面施工工具制作，利用回轉圓盤機制，可以彈奏清晰的音符和旋律。設計要有美感、實用性、個性化和創(chuàng)新性，可以用在各類家庭音樂會或樂團活動中。

評價標準：設計思路、材料使用、裝飾的美感和實用性分數(shù)等。

獎勵：最佳設計獎、最佳實用性獎、最佳創(chuàng)新獎等。

2.征集少兒書法作品

要求：必須符合少兒書法規(guī)范和書寫原則，要有個性、美感、情感和審美價值。內容不限，可以是詩句、歌詞、名言、自然景觀等。

評價標準：筆畫、字體、布局、用墨、思想價值等。

獎勵：優(yōu)秀獎、努力獎等。最優(yōu)秀的作品將被印制成家庭檔案和校園刊物上刊登。

總之，園本部為鼓勵學生積極參與，已制定出相應的活動策劃方案，希望孩子們能夠真正地感悟到祖國的繁榮和富強，更好地建立起對祖國的認識和理解，促進愛國主義精神的形成，為中國的明天發(fā)展做出積極貢獻。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃【篇2】

活動名稱：祖國，我愛你

設計意圖：

祖國媽媽已經有67歲了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃【篇3】

活動名稱：

祖國，祖國，我們愛你

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

活動一：國慶真熱鬧

活動目標：

1. 引導幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2. 幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒有问剑層變后w驗國慶的歡樂氣氛。

活動準備：

1.經驗準備：有國慶節(jié)外出游玩的經歷。

2.材料準備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關圖片。

活動過程：

1.談話導入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認識。

2.情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞健?/p>

3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。

活動延伸：

1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

活動二：各族人民一家親

活動目標：

1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風俗習慣及民族特色。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風俗習慣。

3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

活動準備：

1.經驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認識。

2.材料準備：少數(shù)民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

活動過程：

1. 教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。

3.引導幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習慣和民俗。

4.教師和幼兒共同總結經驗，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

活動延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

2.請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習慣和文化的了解。

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國慶節(jié)主題活動策劃方案(集錦8篇)

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。 以下是小編收集整理的國慶節(jié)主題活動策劃方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇1

一、活動目標：

1.弘揚愛國主義精神，增強民族自豪感和集體榮譽感；

2.展示中國共產黨的光輝歷程和偉大成就；

3.加強團結合作，增進人民群眾之間的友誼和互動。

二、活動內容：

1.主題演講：邀請知名專家學者進行關于國慶節(jié)的主題演講，講述中國共產黨的光輝歷程和偉大成就，激發(fā)人們的愛國情懷和奮斗精神。

2.慶祝活動：組織豐富多彩的慶?；顒?，包括文藝演出、歌舞表演、合唱比賽等，展示中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術成就。

3.紅色文化展覽：舉辦紅色文化展覽，展示中國共產黨的歷史文物、照片、文件等，讓人們了解中國共產黨的發(fā)展歷程和偉大成就。

4.紅色教育活動：開展紅色教育活動，組織參觀中國共產黨的重要紀念地和革命遺址，讓人們親身感受中國共產黨的光輝歷程。

5.志愿者活動：組織志愿者活動，讓人們參與社區(qū)服務、環(huán)境保護等公益活動，傳遞愛國主義精神和奉獻精神。

6.紅色主題游園活動：組織紅色主題游園活動，邀請人們參觀紅色景點和紅色文化遺址，增加人們對中國共產黨的了解和認同。

三、活動安排：

1.活動時間：國慶節(jié)期間，可以根據實際情況確定具體日期和時間。

2.活動地點：可以選擇公園、文化廣場、學校等場所作為活動地點，根據活動內容確定具體場地需求。

3.活動組織：成立活動組織委員會，負責活動策劃、組織、宣傳等工作，確保活動的順利進行。

4.活動宣傳：通過各種媒體渠道，如電視、廣播、報紙、社交媒體等，進行活動宣傳，吸引更多人參與。

5.活動評估：活動結束后，進行活動效果評估，總結經驗，為今后的活動提供參考。

四、活動預算：

1.場地租賃費用：根據活動地點確定場地租賃費用。

2.演講嘉賓費用：根據邀請的演講嘉賓確定費用。

3.活動物資費用：包括舞臺搭建、音響設備、燈光設備、紅色文化展覽物資等費用。

4.宣傳費用：包括廣告宣傳、印刷品制作等費用。

5.志愿者費用：包括志愿者培訓、服裝等費用。

五、活動效果評估：

1.參與人數(shù)：統(tǒng)計活動期間參與人數(shù)，評估活動的吸引力和影響力。

2.參與率：統(tǒng)計參與人群的滿意度和參與率，評估活動的吸引力和影響力。

3.媒體曝光度：評估活動在各種媒體上的曝光度，評估活動的影響力和傳播效果。

4.社會反響：通過問卷調查、用戶反饋等方式，了解社會對活動的反響和評價。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇2

一、活動目的：

在慶祝中華人民共和國成立74周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

二、活動主題：

祝福祖國，放飛夢想。

三、活動對象：

全體學生

四、活動內容：

（一）各班收集資料，圖片等。精選關于祖國歷史，祖國進展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶74周年黑板報?？u選。（評選時間：2023年9月30日）

（二）開展“祖國如此漂亮”書畫作品展覽（2023年9月30日之前完成）

1—3年級：水彩畫祖國

學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4—8年級：自制手抄報贊祖國

自制手抄報可收集相關國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。

（三）“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織演唱紅色經典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據本班情況，自行挑選思想內容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班預備一首歌曲。比賽時間：2023年9月26日下午最后一節(jié)課。

附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

紅歌演唱評分標準

（一）評分采用100分制

1、歌曲主題鮮亮，內容積極向上。（30分）

2、學生精神飽滿、服裝整潔，臺風良好，列隊快靜齊。（20分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術表現(xiàn)力強。（20分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節(jié)奏正確，有沾染力和表現(xiàn)力。（10分）

6、參賽班級請假同學不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）

（二）評分細則

1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。

2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇3

一、 活動目的

國慶日益臨近，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結意識。

二、 活動對象

xx理工學院各院系學生

三、 活動地點

中報告廳(樂之廳)

四、 活動時間

待定

五、 主辦單位

共青團xx理工委員會

六、 協(xié)辦單位

校學生會素質拓展部

七、 活動流程

1、 主持人開場白;

2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、 學生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;

5、 請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;

6、 作簡短小結并致謝后，宣布活動結束;

7、 散會并清理會場;

8、完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。

八、 活動人員

各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加

九、 活動宣傳

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。

2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇4

一、指導思想：

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發(fā)青少年的愛國熱情，培養(yǎng)學生昂揚健康精神，提高自身文化素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學生中生根發(fā)芽，伴隨青年學生的健康成長。

二、活動主題

喜迎國慶，唱響紅歌

三、具體計劃

（一）、在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。

（二）、利用學校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。

（三）、舉辦“9.30”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。

（四）、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。

（五）、對在“喜迎國慶·唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。

四、活動要求

（一）、高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生干部要率先垂范，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。

（二）、廣泛動員，踴躍參與。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。

（三）、形式多樣，注重實效。要結合時代特征和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。

（四）、加強宣傳，及時總結。要充分發(fā)揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。

一、比賽組織機構

主持人：

記分、總分員：

評委：

二、比賽時間：20XX年9月30日（星期三）

三、比賽地點：教學大樓前

四、合唱比賽細則

1、活動范圍：全體學生參加本次合唱比賽活動。

2、參賽班級：2―6年級

3、比賽的形式不限

4、比賽方式：

按年級由低到高的順序演唱，由評委現(xiàn)場打分、亮分和評分，決定比賽名次。

5、獎項設置：比賽設兩個獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）

一年級取一等獎二等獎三等獎各一個，其他年級取一等獎二等獎各一個。

6、音響設備配置和安全工作：

①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備并保證比賽順利進行。

②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作。

③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇5

一、活動時間：

10月1日—10月10日

二、活動主題：

“國慶，相約xx，歡樂優(yōu)惠與您同在！”

三、活動說明：

每年的10月1日，是國慶節(jié)，是一個盛大的節(jié)日很多人都會回到自己的家與自己的親人們一起度過這一節(jié)日，他們往往選擇一些地方來聚會自然我們促銷活動對象涵蓋面很廣了，各店如果借此契機推出相應的促銷活動，必定能起到事半功倍的宣傳效果，對于建立品牌知名度有很好的效果。

四、活動目的：

通過宣傳造勢，結合國慶節(jié)等相關元素，讓消費者產生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高德莊火鍋的知名度和美譽度；

店內外布置富有人情味，服務周到，能提升目標消費者對xx火鍋的忠誠度；

通過此次活動建立良好的客戶關系

五、場境布置：

A、門口：

B、大堂：

E、玻璃門窗：

D、服務員和收銀員

六、活動內容：

10月1日-10月7日，滿百100元抽獎一次（200元抽獎2次，以此類推）。

注：獎品可以是代金券、菜品、xx酒禮品等。

10月1日-10月7日，提前預定，贈xx禮品一份。

3、活動期間10月1日-10月7日，指定“牛羊肉吃一送一”

“每桌贈送精美特色小吃一份”

七、宣傳方式

媒體宣傳

制作宣傳單，通過夾報、員工發(fā)放等方式對此次活動進行宣傳

出租車椅套、車頂LED廣告對此次活動進行推廣

當?shù)孛朗硤?、電臺進行宣傳

店內推廣

店外門頭懸掛條幅進行宣傳

酒店入口處進行水牌宣傳

酒店玻璃墻外張貼大幅“促銷活動”海報

餐桌上用旋轉菜單夾進行宣傳

八、費用預算

1、條幅、POP制作費用：300元

2、對外媒體宣傳宣傳費用：2000元

3、環(huán)境布置費用：2000

4、禮品費用：3000元

此次活動整體費用控制在8000元左右為宜。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

運用國慶節(jié)開展活動，是小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。

二、活動主題：

“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

三、活動日期：

20xx年xx月xx日

四、活動安排：

1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。

2.利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時間為一周。

3.開展主題隊會活動：

各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。

（各班必須提前準備多媒體資料，精心設計板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的.主題。）

4.開展班班有歌聲活動：

參與人員：一至六年級全體學生。

要求：學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學校領導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。

5.開展“全區(qū)小學生書法美術作品展”進校園活動：

要求：全校學生課間自由觀展，當天美術課教師有序帶隊集體觀展。

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇7

一、晚會主題

1、紀念祖國華誕，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。

2、引導各年級積極分子參與演出，使其積極參與支部活動，為支部建設獻計出力。

3、展現(xiàn)各支部風采，擴大支部影響力，展現(xiàn)化工黨員良好的素質和形象。

二、主要籌備內容及負責人安排

1、成立籌備小組，細化各項工作安排

(1)制定晚會方案，成立籌備小組，召開動員大會，細化工作安排。

(2)成立游戲策劃小組

(3)各支部節(jié)目的準備

2、節(jié)目的準備

(1)各支部最少呈報一個節(jié)目，內容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺劇，詩朗誦，小品，相聲等等。

(2)各個支部的節(jié)目，盡量調動本支部積極分子的力量參與其中，發(fā)揮積極分子的熱情和創(chuàng)造力。

(3)節(jié)目最好是群體節(jié)目，節(jié)目由各支部報送后，統(tǒng)一篩選、確定。

3、節(jié)目的審核及彩排

(1)節(jié)目匯總及排序，擬定節(jié)目單

(2)節(jié)目審核及彩排現(xiàn)場

(3)彩排時間地點會提前通知，相關人員提前做好準備。

4、主持人以及主持稿

選定主持人：

節(jié)目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

5、活動中心的布置

(1)活動中心及相關器材的預借

(2)活動中心桌椅布置

(3)活動中心背景布置

(4)糖果、瓜子、礦泉水采購小組

(5)現(xiàn)場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝

6、活動宣傳小組，負責活動的宣傳報道及現(xiàn)場攝影采訪

7、活動報銷事宜:所有活動支出的相關經費由其統(tǒng)一負責。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動地點：

學生活動中心

國慶節(jié)主題活動策劃方案 篇8

為慶祝中華人民共和國成立74周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶唱紅歌”合唱比賽。

一、活動目的與指導思想

通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值觀，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。

三、活動時間與地點

擬定于x月x日下午第三節(jié)在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽形式

以班級為單位合唱。

五、比賽要求

演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》，共三首。選擇歌曲的難易程度適中，每首歌曲演唱時間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂報xx老師處。演唱者表情自然、大方，著裝要整潔、美觀，有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。要求各班全員參加(特殊情況除外)。

六、獎項設置

本次比賽獎設一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。

七、評分標準

1、選曲得當，緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

八、比賽順序

按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號順序進行

九、活動流程

校長致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎);團支部書記小結。

十、活動要求

本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。班主任組織學生規(guī)定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(7篇)

在忙碌的日子中，馬上又是國慶節(jié)啦。為了保證活動能正常開展，圓滿完成，我們要提前做好活動方案，必然是需要我們提前認真策劃一份活動方案，大家都認可的國慶節(jié)活動方案要怎么寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網小編特地編輯了“幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇一)

活動過程：

一、導入活動，激發(fā)幼兒興趣。

1、師：小朋友，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2、祖國媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3、引導幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物?

4、教師小結：小朋友說道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

1、美工區(qū)：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

2、表演區(qū);老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

3、語言區(qū)：關于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

四、教師觀察并指導幼兒活動。

五、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。

六、評價幼兒活動情況。

教學反思：

初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇二)

一、主題導引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二：環(huán)境創(chuàng)設：

(一)室外環(huán)境(走廊)：長卷畫《我們是一家》材料：布條、卡紙、彩筆、剪刀。

(二)主題版面：1、以安全為主創(chuàng)設《假日安全我知道》

2、以民族、習俗為主創(chuàng)設《中國之最》

(三)室內環(huán)境：1、在室內懸掛各個民族習俗的圖片(特產)。

2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

3、懸掛中國地圖，引導幼兒了解祖國的偉大。

三：區(qū)域活動：

(一)線描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡紙、藍色記號筆

(二)線描：《中國結》：材料：小型碟片、紅色記號筆

(三)水粉畫：《不一樣的京劇臉譜》：材料：吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

(四)美工：《北京天安門》材料：各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

(五)手工：《五星紅旗》材料：立體的五角星

(六)抽象畫：《假日旅行記》材料：素描紙

(七)美工：《我給祖國媽媽過生日》材料：卡紙、刮畫紙

(八)水粉：渲染《我設計的絲巾》材料：宣紙、水粉

(九)創(chuàng)意：《我設計的民族樂器》材料：各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

(十)益智區(qū)：拼擺《中國地圖》

(十一)創(chuàng)意：《我設計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。

(十二)泥工區(qū)：《特產小吃》材料：橡皮泥

(十三)積木區(qū)：搭建長城

四：家園互動：

1、通過看電視、上網、圖書等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向幼兒介紹各民族的風土人情和節(jié)日習俗。

2、引導家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產。體驗一下各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們日常生活的圖片、地區(qū)自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并認真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。

4、利用書報、網絡、參觀市博物館等方式，擴展幼兒對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

@5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個)，帶到幼兒園中。

@6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產小吃，帶到幼兒園中一起分享的吃。

五：集體活動：

(一)了解十月一的由來，以及國慶節(jié)成立的時間。

(二)知道祖國有不同的民族(56)，每個民族的不同(衣服、特產小吃、注意的事情)

(三)繪畫：《祖國真美麗》

(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)

(五)兒歌：《我愛國慶節(jié)》《我的家》

(六)知道祖國最基本的知識：

1、祖國的全名《中華人民共和國》

2、主題國歌《義勇軍進行曲》

3、國家的特征代表：《五星紅旗》

4、祖國的首都：北京

5、根據地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。

6：知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇三)

一、活動目標：

1、通過開展“迎國慶親子活動”，使幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是，認識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

9月30日

三、活動地點：

四、活動參與者：

幼兒園全體師幼及家長（教師、幼兒穿園服、家長穿親子服）

五、活動準備：

親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環(huán)境布置

六、活動過程：

1、主持人（可由教師、家長或幼兒擔當）宣布“迎國慶親子活動”開始

2、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護旗手）

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始：

命題畫《首都北京》

材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

手工《制作國旗》

材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

泥塑《生日蛋糕》

材料：軟陶泥、陶泥工具

長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》

材料：長卷、馬克筆

建構《長城》、《》

材料：泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

七、活動注意事項：

1、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并強調家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

4、活動結束后，在主持人的協(xié)調安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇四)

內容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?！皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：

家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：

區(qū)域活動

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區(qū)域活動

了解國旗的.外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區(qū)域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：

大家來組隊

小組活動

根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇五)

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

二、主題目標：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇六)

活動目標：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2、帶領　幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計：略

幼兒園國慶節(jié)主題活動策劃方案(篇七)

活動目標

1、學習兒歌國旗紅紅的，并理解里面的內容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學習升國旗。

活動過程：

一、談話導入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃合集(5篇)

細數(shù)著節(jié)假日的來臨，提前準備好相關的活動策劃。作好一份活動方案是重要的環(huán)節(jié)。期盼這份"幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃"能夠為您提供更全面的信息，感謝您來到這里希望我們的網頁能為您提供有價值的信息！

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇1

活動目標：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。

2、帶領　幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計：略

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇2

幼兒園慶國慶的方案：

國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一，也是全國各個幼兒園難得的一個隆重節(jié)日。每年的十月一日，我們幼兒園會組織一系列慶國慶活動，讓孩子們感受到祖國的激情和節(jié)日的氣氛。在此，我將分享一下我們幼兒園每年慶國慶的方案。

一、環(huán)繞主題

為了讓孩子們更好的感受到國慶節(jié)的氛圍，我們通常會選取一個貼近孩子們的主題，例如：班級組織出游、國旗制作、民族文化展覽、舞蹈表演、國慶廣場升旗等主題圍繞而展開。

二、組織出行

我們該組織出行活動會在節(jié)日期間或節(jié)前，帶領孩子們前往一些具有紀念意義的地方參觀和游玩。例如：國家博物館、天安門、長城等等。在活動中，孩子們能夠親身感受到愛國主義的教育，讓他們從小就懂得愛國的重要性。

三、國旗制作

為了紀念國慶節(jié)，我們通常會在幼兒園內組織國旗制作活動。這個活動不僅能夠讓孩子們面向國旗，同唱國歌，更能夠讓孩子們感受到祖國無限的力量和偉大的氣魄。孩子們會拿起彩筆和紙，畫出自己心目中的國旗和國徽，這些國旗和國徽會在幼兒園校園內掛起，讓每一個人都能感受到國慶的氣息。

四、民族文化展覽

為了讓孩子們更好的了解各民族文化的特色，我們會在校園內展出各種各樣的民族文化作品，比如：剪紙、面食藝術、民間藝術品等。在展覽過程中，老師們也會一一介紹各個文化的特點，讓孩子們在欣賞文化藝術之余，也能夠獲得一定的文化知識。

五、舞蹈表演

除了一些展示類的活動之外，我們幼兒園也會組織舞蹈表演，讓孩子們在快樂的節(jié)日氛圍中展示自己的才藝。孩子們會在老師的指導下一起排練，每個人能夠在臺前盡情展現(xiàn)自己的風采，欣賞著孩子們的表演不僅能夠增加節(jié)日的氛圍，也能夠促進孩子們的自信心。

六、國慶廣場升旗儀式

在國慶節(jié)這樣的隆重的節(jié)日，升旗儀式是不能缺少的一個環(huán)節(jié)。我們幼兒園也會在國慶節(jié)的當天，舉行升旗儀式。這個環(huán)節(jié)也是其他活動的亮點之一，孩子們會在升旗儀式中面向國旗站軍姿、合唱國歌，真切的感受到祖國的聲音和氣息。

綜上所述，幼兒園慶國慶的方案是多樣的，讓孩子們在一系列有趣且富有意義的活動中感受到祖國的氛圍與偉大。只有讓孩子們享受到這個節(jié)日的氛圍才能從小培養(yǎng)其愛國主義情操，讓他們在成長中愛國愛家、勤奮好學、努力創(chuàng)新，為國家發(fā)展貢獻力量。

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇3

幼兒園小班國慶節(jié)活動方案

隨著國慶節(jié)的來臨，幼兒園也在為小班的孩子們策劃著豐富多彩的慶祝活動，既為他們增添歡樂，也希望讓他們對中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化有更深入的了解和認識。本次活動方案著重于動手操作、親近自然、體驗活動的方式，使孩子們在快樂中收獲人生的第一次大萌芽。

一、 獨立制作國旗

活動開始時，教師為孩子們講解國旗的旗幟顏色、象征意義、五星紅旗的由來等知識，然后引導孩子們制作國旗。教師準備好紅、黃、藍、白等各色棉布，再配上五顏六色綢帶，讓孩子們自由選擇自己喜歡的方案進行拼貼，小班的寶寶們可以多次跟著教師操作，逐漸熟悉并獨立制作國旗。最后，孩子們用自己制作的國旗在園內展覽，共同觀看，分享制作的樂趣及展示效果。

二、 團隊合作比賽

這是一項需要團隊合作的比賽，教師首先根據班級情況將孩子們分成 4-6 個小隊，每個隊選擇或者抽取一位成為隊長，并列出任務清單，分工明確，如取鮮花、準備球棍等。接下來，在園內設置多個關卡，包括障礙跑、跳遠、投擲等。每個小隊按照自己擁有的物品，完成各關卡的任務，最終比賽的人員按照完成堅持的時間和任務得分的多少，來排定名次。

三、 隊旗設計與互換

在讓孩子們制作隊旗前，老師向孩子們介紹每個隊旗的顏色和設計意義，幫助他們充分了解隊旗的重要性。然后，孩子們可以依據團隊特點，在班內自由設計隊旗，教師為參賽隊伍提供色彩搭配與素材支持，成人輔導幫助孩子們繪制隊旗。本次活動中，要求每個團隊都在園內展示一整天，方便孩子們觀察和欣賞彼此的隊旗，并再次制作互相送給對方。

四、 草坪拔河比賽

這個活動的重點在于孩子們的體力合作和團隊協(xié)作。首先教師給孩子們簡單講解拔河比賽的方法與規(guī)則，然后組織孩子們分成兩隊，互相拉扯。比賽過程中，教師可以輪流提醒各隊的成員注意呼吸、加油加油！這項活動的目的不是比賽結果，而是要訓練孩子們的意志力和團隊協(xié)作能力，使他們在玩的過程中互相溝通、助力，增強集體榮譽感。

這個國慶節(jié)，讓小班的寶寶們在快樂中走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習團隊協(xié)作的精神，讓他們種下愛國之情、懂得珍惜和繼承祖國的文化敗績。

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇4

幼兒園國慶節(jié)方案活動方案

國慶節(jié)是每一個中國人都非常重視的節(jié)日。對于幼兒園來說，也是一場具有重要意義的節(jié)日活動。為了讓孩子們真正感受到國慶的意義，幼兒園一定要在這一天做足活動準備。

活動一：國旗升旗儀式

國旗升旗儀式是國慶節(jié)活動中最為重要的一個環(huán)節(jié)。為了讓孩子們更好地了解國旗，幼兒園可以提前為孩子們講解國旗的含義、顏色、圖案等。在升旗儀式這一天，孩子們可以一起跟隨幼兒園老師升國旗，并唱一首國歌。這不僅可以讓孩子們感受到祖國的莊嚴和力量，還可以增強他們的國家認同感和愛國意識。

活動二：國慶手抄報制作

為了讓孩子們更好地了解國慶的歷史、文化和意義，幼兒園可以讓孩子們制作一份手抄報。手抄報上可以展示國慶的歷史變遷、國慶游行的畫面、國家領導人的形象等內容。孩子們可以在老師的指導下，用自己的手工制作出一份美麗的手抄報，展示給家長和其他幼兒園的小朋友們看。

活動三：國慶詩歌朗誦比賽

在國慶節(jié)這一天，可以為孩子們舉行一次詩歌朗誦比賽。比賽的內容可以是與國慶有關的詩歌，比如《我的祖國》、《兩只蚊子》等。讓孩子們在小組內進行朗誦練習，并在比賽中展示自己的朗誦才能?？梢灶C發(fā)一些小獎項，以激發(fā)孩子們的積極性。

活動四：國慶主題展覽

在幼兒園的禮堂或者活動室里，可以舉行一次國慶主題展覽。通過展示一些國家領導人的照片、國慶游行的圖片、國旗的制作過程等，來讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史。同時，也可以邀請一些長輩來參與，讓孩子們更好地接觸到社會大家庭，增強他們的社交能力和生活技能。

活動五：國慶聯(lián)歡晚會

國慶聯(lián)歡晚會是幼兒園國慶節(jié)活動的最后一個環(huán)節(jié)。在晚會中可以組織孩子們表演節(jié)目，比如舞蹈、歌曲、小戲劇等。也可以邀請一些父母或者其他親屬來共度晚會，讓孩子們更好地感受到節(jié)日的氣氛和家庭的溫馨。

以上就是幼兒園國慶節(jié)方案活動方案，通過這些豐富多彩的活動，可以讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史，增強他們的愛國意識和家國情懷，同時也可以提高他們的團隊合作能力和自信心。讓我們一起為祖國送上我們最真摯的祝福！

幼兒園國慶節(jié)新穎主題活動策劃 篇5

隨著國慶節(jié)的臨近，全國各地也開始了迎國慶活動的策劃和準備。迎國慶活動是愛國主義教育和民族團結的重要形式，具有激勵人們愛國愛家的情感，弘揚民族精神的意義。那么，如何策劃和準備一場生動、精彩的迎國慶活動呢？本文將為您介紹。

一、確定主題

迎國慶活動的主題應圍繞“祝福祖國、弘揚文化、凝聚力量”等國慶節(jié)主題展開。在此基礎上，結合當?shù)貙嶋H情況，選定適宜的主題，如“綻放新時代，奮斗新篇章”、“和諧社會，美好生活”、“共筑中國夢，強國富民”等等。主題的確定既要讓人感受到國慶的氛圍，也可鼓勵人們自覺行動，共同建設美好家園。

二、制定活動方案

根據主題和活動目的，制定詳細的活動方案。活動方案應包括以下幾個方面。

1. 活動形式： 根據活動主題與參與人數(shù)，確定活動形式，如舉辦傳統(tǒng)文化展覽、文藝演出、比賽、聚會等等。應該注意，活動形式要有地方特色，體現(xiàn)本土風情。

2. 參與人員： 確定活動參與人員，分別為居民、學生、老年人、職工、黨員、志愿者等等?；顒右浞挚紤]到各種人群的需求，避免針對特定人群而進行的活動。

3. 宣傳策略： 制定宣傳方案，采用多種途徑進行宣傳，如海報、電視廣告、微信宣傳和網站推廣等。

4. 時間、場地： 對活動時間和場地進行規(guī)劃，確保活動順利進行。時間上，避免與其他活動沖突，人員和場地上，需要根據活動規(guī)模和參與人數(shù)做出合理選擇。

三、精心策劃活動內容

1. 文藝演出： 文藝演出可以是廣場舞、歌曲、舞蹈表演等多種形式。演出的內容要關注時代特征，展現(xiàn)出中國特色和民族文化。

2. 傳統(tǒng)文化展覽： 可以舉行傳統(tǒng)文化展覽、圖片展、文物展覽等許多形式，以此為據介紹中國的歷史和文化，向人們展示特定區(qū)域的歷史和文化傳承。

3. 比賽： 還可以有多種比賽形式，如攝影比賽、詩歌賽、書法比賽等等。要保證比賽的質量，鼓勵更多的人參與。

4. 場地布置： 活動現(xiàn)場的場地布置很重要，可以采用中國傳統(tǒng)色彩和圖案進行布置，既符合主題又可以為活動增添色彩。

四、安排細節(jié)

1. 現(xiàn)場秩序： 確保現(xiàn)場秩序，嚴格規(guī)范管理，盡可能讓參與者遵守規(guī)則。

2. 安全保障： 給予充分的安全保障，保證活動過程中的安全，避免發(fā)生相似事件。

3. 交通管制： 有計劃地調整交通，避免出行不便。

4. 現(xiàn)場服務： 提供必要的服務，如醫(yī)療急救和擺攤服務，以方便活動者居民的實際需求。

迎國慶活動是一個祖國和人民之間的最好溝通方式。準備細致、活動創(chuàng)意和組織協(xié)調性等關鍵要素是一個成功活動的重要保障。通過本文所述方案，讓大家在迎國慶活動中準備明確，活動精彩，為祖國慶生和中國特色今明日的發(fā)展更加貢獻力量。

幼兒園慶祝國慶節(jié)主題活動集錦4篇

人們對于節(jié)假日比較重視，活動需要提前作好相關策劃。需要花點精力來思考活動方案該如何做，如何寫出一個與眾不同的節(jié)假日活動方案？相信你應該喜歡幼兒教師教育網編輯整理的“幼兒園慶祝國慶節(jié)主題活動”，這份報告僅供參考具體實施建議您根據實際情況作出調整！

幼兒園慶祝國慶節(jié)主題活動(篇1)

一、導入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務？

（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”）

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1）師：我想翻紅色的第四個，怎么說？（第一排，第四個）

翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個）

翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？

3）請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

4）師請幼兒翻第四排，第四張。

翻開后，是空白的。

師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么？（擴散幼兒的經驗）。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？（引導幼兒用不同的語句來形容）

b、為什么升國旗時人們一動也不動？

四、觀看幻燈：

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？

觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

2、你怎樣為國爭光？

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

幼兒園慶祝國慶節(jié)主題活動(篇2)

活動時間：

20xx年9月30日

活動目標：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食（老師準備）

活動流程：

一、經驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)活動方案：祖國，我愛你！

一、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶祝國慶節(jié)主題活動(篇3)

幼兒園國慶節(jié)方案活動方案

國慶節(jié)是中國人民最為莊嚴熱烈的日子，也是一個團結、和諧、歡樂的節(jié)日。在幼兒期，國慶節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，因為他們可以感受到祖國的強大和祖國愛的溫暖。為了讓孩子們更好地感受到國慶節(jié)的氛圍，本幼兒園設計了一系列豐富多彩的活動，以增加孩子們對祖國的熱愛和尊重。

第一項活動是國旗下的講話。我們在慶祝國慶節(jié)時，通常會升起五星紅旗。在這個活動中，我們會請到一位退休的老教師或者一名士兵來為孩子們講解國旗的含義，以及全國人民在慶祝國慶節(jié)的時候所要表達對祖國的喜愛和尊重的理由。講話結束后，所有的孩子們都會到操場上去升國旗，以表達我們對祖國的熱愛和敬意。

第二項活動是國慶手繪。幼兒時期是培養(yǎng)孩子們想象力和創(chuàng)造力的重要時期。在這個活動中，我們會發(fā)放紅色、黃色、黑色、藍色和白色的彩筆，讓孩子們根據自己的想象，手繪出有關國慶節(jié)的場景或者是自己獨立創(chuàng)作的與祖國相關的圖畫。最后，我們會展示孩子們的作品，以及讓他們自己介紹他們的畫作所表達的思想和心情。

第三項活動是集體合唱。歌曲和音樂是通向孩子們的心靈的橋梁。在這個活動中，我們會選擇幾首有代表性的歌曲，如《我和我的祖國》、《歌唱祖國》等，讓孩子們在合唱時感受到整個團隊的凝聚力和自己在其中的作用，以此體現(xiàn)出國家大家庭的美好和和諧。

最后一項活動是游園會。每年國慶節(jié)前后，各個城市都會舉辦各種形式的游園會。而在這個幼兒園的游園會中，我們會設計一系列有趣的小游戲和互動環(huán)節(jié)，如“五星旗追逐賽”、抽象畫拼圖比賽、學習英語諺語等，讓孩子們在歡笑聲中感受到祖國的神奇與蓬勃發(fā)展。

總之，這些活動旨在培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛和對民族文化的認識，并傳遞正能量，讓新一代的人們更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。只有具備了這些美好的品質，我們的祖國才會更加光榮、強大和繁榮！

幼兒園慶祝國慶節(jié)主題活動(篇4)

一、活動目標：

1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。

2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：

點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃通用六篇

節(jié)日賦予生活更多意義，我們又迎來了國慶節(jié)。為了讓此次活動更好的開展，圓滿成功，就不得不需要我們預先制定詳細的活動方案，你知道怎么寫國慶節(jié)活動方案嗎？下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇一)

一、主題說明

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

二、主題目標

1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間：

20xx—9—30—20xx—10—10

四、活動地點：

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)

B、感知祖國的地大物博（認識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）

C、幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

A、制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

B、學唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與！

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇二)

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動準備：

幼兒用書，有相關國旗、國歌、國徽知識。

活動過程

一、祖國媽媽的生日。

1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶祝活動呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶?；顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶?；顒?。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

三、結束活動。

在戶外游戲時，觀看升旗活動。

教學反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇三)

一、活動目標：

1.知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。

2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：

點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇四)

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解國慶的來意，從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的：

1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間：

20XX年9月30日下午2點開始

活動過程：

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內容)

1.大一班：《五星紅旗》

2.大二班：《祖國祖國我們愛你》

3.大三班：《國旗多美麗》

4.大四班：《祖國祖國我們愛你》

5.學前一班：《五星紅旗》

6.學前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇五)

活動目標：

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程：

1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動時間：xxxx年x月x 日

活動地點：本班活動室、操場

活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標：

1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準備：

各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。

每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動過程：

二、幼兒入園、早餐

三、升旗

四、幼兒代表講話

五、家長代表講話

六、方園長致詞

七、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

九、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

其他：

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

幼兒園國慶節(jié)國風活動主題策劃(篇六)

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備：

有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導入，激發(fā)幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃集錦

時間如白駒過隙，準備迎接國慶節(jié)的到來吧。為了保證這次活動可以順利進行，活動有效開展，最關鍵的一點是我們要提前寫好活動方案，那么國慶節(jié)活動方案要怎么制定呢？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃”，僅供您在工作和學習中參考。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇一】

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇二】

活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：

9月23日——9月25日

活動準備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇三】

一、活動目標：

1、通過開展“迎國慶親子活動”，使幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是，認識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，加強幼兒愛國主義熱情，萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

9月30日

三、活動地點：

四、活動參與者：

幼兒園全體師幼及家長（教師、幼兒穿園服、家長穿親子服）

五、活動準備：

親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環(huán)境布置

六、活動過程：

1、主持人（可由教師、家長或幼兒擔當）宣布“迎國慶親子活動”開始

2、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護旗手）

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始：

命題畫《首都北京》

材料：油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

手工《制作國旗》

材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

泥塑《生日蛋糕》

材料：軟陶泥、陶泥工具

長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》

材料：長卷、馬克筆

建構《長城》、《》

材料：泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

七、活動注意事項：

1、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并強調家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

4、活動結束后，在主持人的協(xié)調安排下按順序離開，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇四】

一、活動內容：

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學習收集有關資料。

三、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。

3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動方案

★活動導入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？

（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了。

3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進行適當解說。

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

★活動小結

今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。