以感恩為題作文

以感恩為題作文。

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？小編陸續(xù)為大家整理了以感恩為題作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

以感恩為題作文【篇1】

我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫。在這個(gè)世界上，我們最親的是媽媽，最感恩的是中華。

我啞啞學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首認(rèn)得的詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門》……從那時(shí)起稚嫩的心啊，就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的十二個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，她是哺育每個(gè)人的媽媽?！崩蠋熃虒?dǎo)我：“只有祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，每一個(gè)家，才能使幸福的生活之花永放光華?！?/p>

記得第一堂地理課和歷史課，我都是在驚喜和興奮中度過(guò)，從那時(shí)起，我知道了，我們祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土，有五千年的燦爛文化。你看，我們有世界第一峰——珠 朗瑪峰，有哺育了中華民族的母親河——黃河，有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有開(kāi)辟古代中外交往的絲綢之路，有全世界獨(dú)木對(duì)一幟的中醫(yī)中藥，有長(zhǎng)城、圓明園等世界建筑史上的奇跡，還有許許多多瑰麗的藝術(shù)奇葩。

可在那“百年魔怪翩躚的歲月，祖國(guó)母親的身軀，曾遭受過(guò)外國(guó)強(qiáng)盜的蹂躪;黃浦江上橫沖直撞的外輪，頤和園中縱火搶動(dòng)的士兵，冀中平原燒殺搶掠的暴行，盧溝橋畔隆隆重作響的炮聲，還有那整箱整箱的鴉片。姿意麻醉著國(guó)民的靈魂!我驚呆了，我大聲地問(wèn)：“這就是曾在世辦上稱雄的中華民族嗎?這就是曾心勤勞智慧著稱的中國(guó)嗎?”這不是，看吧!虎門銷煙“揭開(kāi)了近代中國(guó)人民反帝反侵略斗爭(zhēng)的序幕，八年抗戰(zhàn)的熊熊烈火，燃出了中國(guó)人的志氣，燒掉了侵略者的淫威，祖國(guó)母親，重新挺起了你那鋼鐵般的脊梁，傲然屹立在世界的東方，它向世界表明中國(guó)人民不可辱沒(méi)中華兒女不可欺!

我們是祖國(guó)母親的驕子，是新時(shí)代風(fēng)華正茂的一代，怎樣有鋼筋鐵骨支撐起祖國(guó)這座大廈?怎樣邁開(kāi)21世紀(jì)的堅(jiān)定步伐，你、我、他，大家都來(lái)刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化為拯救祖國(guó)的偉力，獻(xiàn)給我親愛(ài)的中華!母親啊1我的中華我們一定把您打扮得更美麗，建設(shè)得更強(qiáng)大。

以感恩為題作文【篇2】

落葉回歸大地，是在感恩大地的滋潤(rùn)；白云輕盈的起舞，是在感恩藍(lán)天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們?cè)谟淇斓母璩?，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂(lè)；是老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

父母就是我的天地，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上，她管的最多的就是考試成績(jī)，每次考試她都會(huì)問(wèn)分?jǐn)?shù)。如果考得不好，她會(huì)跟我分析我的錯(cuò)誤，之后就會(huì)有懲罰。一般會(huì)不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因?yàn)椴幌朐偈軕土P了，所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時(shí)間，我從來(lái)不會(huì)惹媽媽生氣，就怕這個(gè)懲罰還沒(méi)完，又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開(kāi)心。

通過(guò)這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對(duì)她最好的感恩了。

我的爸爸管我管的不是很嚴(yán)，只要我做完了規(guī)定的事（比如寫(xiě)作業(yè)），他就會(huì)隨便我怎么玩。可是當(dāng)我做錯(cuò)了什么事情，他的懲罰跟媽媽對(duì)我的懲罰來(lái)比，那就嚴(yán)重多了，不過(guò)我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯(cuò)誤，就不會(huì)受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不太關(guān)注我的錯(cuò)誤，只看好不好。如果考的很好，就會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)我。如果考的不好，也只會(huì)說(shuō)說(shuō)，不會(huì)說(shuō)一大堆教育我的話。爸爸經(jīng)常會(huì)幫我做一些我不會(huì)的題目，有些出得特別刁鉆的題目就會(huì)令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì)做，我就不會(huì)拖到給爸爸來(lái)做，最好自己先做出來(lái)。這或許也是在感恩爸爸。

多為爸爸分擔(dān)一些，這應(yīng)該就是對(duì)爸爸的感恩了。

學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律，尊敬老師，這或許就是我們對(duì)老師的感恩了。

我覺(jué)得，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事，就是對(duì)父母、老師最大的感恩。就是對(duì)他們愛(ài)的最大回報(bào)。

以感恩為題作文【篇3】

我們要感恩父母，因?yàn)楦改纲n予我們生命;我們要感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。

大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。

早晨，打開(kāi)窗戶，晨風(fēng)拂過(guò)竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧!

漫步海邊，看看一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。

自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。

感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪;或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦，吸引更多的人熱愛(ài)自然，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。

徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

以感恩為題作文【篇4】

世上只有母親才會(huì)為你不求索取得付出；只有母親才會(huì)忍受你的種種無(wú)理取鬧；只有母親才會(huì)為你付出全部而無(wú)怨無(wú)悔！自從我們哇哇著地的那一刻，母親就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們這個(gè)艱巨而又美麗的任務(wù)。她們就是上天派來(lái)的天使！

小時(shí)候的我，體弱多病，是您一直陪在我身邊。在我傷心的時(shí)候，和我談心；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，耐心得給我指出錯(cuò)誤的所在；在我開(kāi)心的時(shí)候，您和我一起歡度快樂(lè)時(shí)光……在您無(wú)微不至地照顧下，我漸漸地茁壯成長(zhǎng)。

我清楚得記得，七歲的時(shí)候，在一個(gè)大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒，你用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭“哎呀，發(fā)燒了，得趕緊去醫(yī)院”當(dāng)時(shí)爸爸又不在家，家里又沒(méi)車，你焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的燒越來(lái)越厲害了，你二話沒(méi)說(shuō)，“全副武裝”準(zhǔn)備完畢，背起我，艱難地走在大雨中。山路崎嶇蜿蜒，每走一步都需小心謹(jǐn)慎。走在路上的時(shí)候，您總把我雨衣往我身上蓋，生怕我被雨水淋濕。而在您的衣服上卻找不到一處干的地方。我曾多次問(wèn)道：“媽媽，您的衣服濕了，讓我下來(lái)走走吧，您歇歇！”而您卻說(shuō)：“沒(méi)事的，乖兒子，我能行！”那時(shí)我的心是多么難過(guò)與溫暖??！

大雨依就那么無(wú)情地下著，沖刷著大地，使“行軍”更加艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)您走在一塊青苔石時(shí)，突然，腳一滑，母子二人瞬間栽倒在泥潭里。您重重地摔在石頭上，額頭摔出了鮮血。您卻立刻起來(lái)扶我，問(wèn)我：“是否摔傷？冷不冷？”絲毫不知自己額角的傷?！皨寢?，您的額角出血了！”我含淚道。您擦了擦自己的的額角，看了看，鮮血摻雜著雨水，但依然是那么鮮紅。你只說(shuō)了一聲：“沒(méi)……沒(méi)事的”

當(dāng)時(shí)我深深地的感到：母愛(ài)是多么偉大啊！！

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“行軍”，終于到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了一遍說(shuō)：“沒(méi)事的，只是普通感冒引發(fā)的高燒而已，在這輸幾瓶鹽水，再開(kāi)點(diǎn)藥回家吃，過(guò)幾天就好了”。再看看滿身覆蓋著疲憊的媽媽，心里很不是滋味。

媽媽，謝謝您，為我付出的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。猶如天空那碧藍(lán)純真；猶如大海寬廣深沉；猶如海浪帶走我一切憂愁與煩惱！淡淡的花香、濃濃的愛(ài)。母親對(duì)我的付出我無(wú)以言表！

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“媽媽，我愛(ài)您！謝謝您！”

以感恩為題作文【篇5】

大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。

早晨，打開(kāi)窗戶，晨風(fēng)拂過(guò)竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧！

漫步海邊，看看一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出巨大的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。

自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎？不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感謝。

感謝自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園；或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦，吸引更多的人熱愛(ài)自然，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感謝自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。

徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感謝之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感謝的心重新看待自然吧！

以感恩為題作文【篇6】

暖暖的午后，清風(fēng)習(xí)面，蔚藍(lán)的天如同被沖洗過(guò)一樣，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，又是一個(gè)好天氣。也是這熟悉的溫度，把我思緒拉進(jìn)回憶。

“奶奶，我回來(lái)了!”我開(kāi)心的說(shuō)到。這時(shí)侯，奶奶系著圍裙，手里拿著鍋鏟，從廚房里沖了出來(lái)，笑著說(shuō)：“快坐下，飯馬上做好?！盰jS21.cOm

我坐下后發(fā)現(xiàn)，茶幾上工工整整的擺放著簽字筆、日歷、老花鏡。我隨手拿起日歷翻了翻，發(fā)現(xiàn)它并不普通。

有幾頁(yè)日歷的后面，寫(xiě)著“今天和孫女通話三十四分”“今天我們一共發(fā)了十條微信”“今天孫女回來(lái)了”“今天孫女吃了炒飯，覺(jué)得好吃，以后回來(lái)天天做”昨天的日歷寫(xiě)道：孫女明天回來(lái)買菜，買火龍果、荔枝。我突然覺(jué)得這本小小的、薄薄的日歷拿在手中如此沉重。

自從上了初中以后，回奶奶家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以奶奶的日記上寫(xiě)的更多的是“今天怎么還不回來(lái)?”“孫女什么時(shí)候回來(lái)啊?”奶奶如此的想念我，卻還沒(méi)有在我上學(xué)期間煩擾過(guò)我，只是每周六給我打個(gè)電話，問(wèn)我回去不回去。

那一刻，我讀懂了感恩!奶奶對(duì)我的愛(ài)一直是如此，不管有什么好東西，回去一定有我的份，連我喜歡什么水果比我自己都了解我自己。

我并不清楚有幾本這樣的日歷，但我知道，奶奶對(duì)我的愛(ài)，絕對(duì)比這本日歷里的愛(ài)多得多。

“飯好了，都是你愛(ài)吃的，快來(lái)吃飯了!”奶奶把我從紛飛的思緒中扯了回來(lái)。

奶奶每次都把我拉到身邊去坐，就連爸爸也沒(méi)有這樣的待遇，我再一掃飯桌：糖醋里脊、鍋包肉、炒飯，連飲料都是我最喜歡的橙汁。

這時(shí)候我才更加清楚：日歷不只是日歷，而是奶奶對(duì)我的深愛(ài)?；蛟S以前的我不懂事，只知道一味地索取，不知道回報(bào)奶奶。想到這里，我拿起筷子，像奶奶的碗里加了一塊鍋包肉。然后和奶奶相視一笑。我真想有一臺(tái)可以定格時(shí)間的設(shè)備，讓時(shí)光定格在此刻。奶奶，謝謝您!心里暗暗想到。

無(wú)論是幾頁(yè)日歷，還是那份獨(dú)屬于我的那份記憶，都凝聚著奶奶對(duì)我的愛(ài)。不只如此，我知道，奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回饋出一個(gè)豐富多彩的新世界!

奶奶，謝謝您，我一定加倍愛(ài)您!

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以感恩為題的作文

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以感恩為題的作文 篇1

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”常懷一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，星星、月亮，甚至是一顆小草、一朵小花、一顆露珠，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

感恩有你——星星、月亮。感恩有月亮，才讓李白寫(xiě)出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！眮?lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念；感恩有月亮，“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?！辈拍鼙磉_(dá)出李商隱的離別之苦與相思之情。感恩有星星，我們才能想到牛郎織女的故事；感恩有星星，才讓我們有了浪漫的十二星座。感恩有你——小草、小花、露珠。感恩有小草，讓我們深切的體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)；感恩有小花，讓我們知道春天的姍姍到來(lái)；感恩有露珠，讓植物顯得更嬌嫩可愛(ài)。感恩有他們，才有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?；“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?！?/p>

感恩有你——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。感恩有樂(lè)觀，感恩有堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)耳聾，貝多芬仍能夠頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊；面對(duì)命運(yùn)的捉弄，海倫·凱勒依舊勇敢的說(shuō)：“不”，《假如給我三天光明》啟迪了多少人；面對(duì)仕途的排擠，蘇東坡仍然壯心不已，吟誦出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”從挫折中再次出發(fā)，一步步走向成功；面對(duì)朝廷黑暗，仕途艱難，李白還能寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”來(lái)展現(xiàn)自己樂(lè)觀豪邁的氣概，同時(shí)又鼓勵(lì)了多少人執(zhí)著的追求理想。把你的心變?yōu)橐活w感恩的心，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的一切都很美好，都值得我們?nèi)ジ卸?，都值得我們?duì)他們說(shuō)“感恩有你！”

以感恩為題的作文 篇2

我生活在一個(gè)幸福的家庭里，家里有疼愛(ài)我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

自從我呱呱落地后，我便被愛(ài)包圍著。爺爺?shù)膼?ài)，奶奶的愛(ài)，爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)……正像盧溝橋的獅子——數(shù)不清。

爺爺曾是個(gè)老師，我從小崇拜他。記得我上大班時(shí)，爺爺就開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)?！奥堵?，你看，1個(gè)蘋(píng)果和1個(gè)蘋(píng)果合在一塊就是2個(gè)蘋(píng)果，所以，1+1=2。記住了嗎？”多少年來(lái)，爺爺日復(fù)一日，年復(fù)一年地教我數(shù)學(xué)。如今，爺爺退休了，但每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，老人總會(huì)問(wèn)上一句：“露露，有什么難題嗎？”要是我搖搖頭，他總會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。要是我皺眉頭，爺爺就會(huì)說(shuō)：“小鬼，又有什么難題啦！”于是，就坐下來(lái)，幫我講解，直到我明白了為止。

奶奶曾是個(gè)醫(yī)生，我也敬佩她。聽(tīng)媽媽說(shuō)，自從我來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，奶奶就退休了，專門來(lái)照顧我。我上幼兒園的時(shí)候，奶奶每天用自行車載我上學(xué)，又載我回來(lái)。要是遇上雨天，奶奶總會(huì)提前10分鐘到大門口等我。我一放學(xué)，奶奶就會(huì)趕緊把雨衣披在我身上，雖然她拿著雨傘，可是，回到家后，總是濕漉漉的。直到我懂事那年，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)奶奶的額頭上又多了幾道皺紋，雙鬢早已斑白了，而我對(duì)奶奶的愛(ài)，如同奶奶額頭上的皺紋深又深，雙鬢白又白，與日俱增。

爸爸是個(gè)車站管理員，我尊敬他。雖然他對(duì)我很嚴(yán)格，特別是打我上畢業(yè)班以后，他對(duì)我更嚴(yán)格了：不準(zhǔn)我上網(wǎng)，星期一到星期五不準(zhǔn)看電視……但是，每當(dāng)我作業(yè)做得很晚的時(shí)候，他就會(huì)跟我講個(gè)幽默笑話，讓我從繁重的學(xué)習(xí)中得到一些樂(lè)趣。每當(dāng)我考試考好的時(shí)候，他會(huì)朝我微微一笑，豎起大拇指。

媽媽是個(gè)廠會(huì)計(jì)部的主任，我愛(ài)戴她。每個(gè)禮拜五晚上，她會(huì)不顧工作的疲勞載我出去逛一逛，讓我放松一下心情；每個(gè)禮拜天，圖書(shū)館里總會(huì)有我們母女倆的身影；在我遇到煩惱的時(shí)候，她總不厭其煩地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)；在我遇到挫折的時(shí)候，她總循循善誘地跟我講道理；在我生病的時(shí)候，她總寸步不離地守在我身邊；在我高興開(kāi)心的時(shí)候，她總在一旁會(huì)心地微笑著。媽媽，我愛(ài)你！你就是我的一切。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優(yōu)美旋律的歌，它將伴隨我的一生。

以感恩為題的作文 篇3

以前，每天中午放學(xué)總能看到別的同學(xué)的家長(zhǎng)都接他們放學(xué)，看著同學(xué)們?nèi)杠S著跑到家長(zhǎng)的身邊，我真的很羨慕，好希望自己也可以有人來(lái)接我，也好多次在心里埋怨過(guò)媽媽?？墒?，經(jīng)過(guò)那天的事情后，我發(fā)現(xiàn)了自己的想法是多么自私啊……

那天天氣很熱，太陽(yáng)熾熱照著路面，樹(shù)枝一動(dòng)也不動(dòng)，我滿頭大汗走到家，到門口時(shí)看著關(guān)閉的大門生氣地大喊:“媽，開(kāi)門！”媽媽焦急地跑來(lái)，第一時(shí)間跑來(lái)為我開(kāi)門。我走進(jìn)房間的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯還沒(méi)有做。我一臉責(zé)怪地說(shuō):“媽，你一上午在家做什么呢?”媽媽說(shuō)“我以為現(xiàn)在才十點(diǎn)。剛在田里鋤草回來(lái)?！蔽艺f(shuō):“那還不快點(diǎn)做飯，都要遲到了!”在媽媽做飯的時(shí)候,盡管我一直在責(zé)備，媽媽卻只是加快動(dòng)作迅速準(zhǔn)備午飯。

下午的第一節(jié)課班主任老師組織我們看了一個(gè)關(guān)于感恩的視頻，看那段視頻的時(shí)候我的眼睛被特別溫暖的廣告語(yǔ)吸引，心深深地被震動(dòng)了，“等你長(zhǎng)大了，媽媽就享福了，等考上大學(xué)，媽寫(xiě)就享福了，等你結(jié)了婚媽媽就享福了……”看著視頻中漸漸老去，頭發(fā)斑白的老人，我想到了自己的媽媽，她每天不辭辛勞地工作，照顧我們這個(gè)家，她從來(lái)都沒(méi)有抱怨，只是一味地付出自己的愛(ài)！但是作為女兒的我卻看不見(jiàn)媽媽的這份付出，反而責(zé)備她，想到這些我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。下午放學(xué)回家，我進(jìn)門后立馬擁抱上去，告訴她我會(huì)懂事聽(tīng)話，不惹她生氣，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，連聲說(shuō)：“好！好！”

一句我愛(ài)你可以化解相互間的矛盾、一句祝?？梢栽黾颖舜碎g的親情，一句生日快樂(lè)可以架起一座理解的橋梁，感恩的人是幸福的！

以感恩為題的作文 篇4

親愛(ài)的的爸爸、媽媽：

你們好！

20xx年即將過(guò)去，但是你們?cè)谶@一年里教育我的輕聲曼語(yǔ)如同涓涓細(xì)細(xì)流涌進(jìn)了我的心田。

記得那是今年社區(qū)舉行的一次捐款活動(dòng)。在媽媽您的陪同下，我們來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)的地點(diǎn)。那天，捐款的人不少，我們排著隊(duì)，等待著。沒(méi)過(guò)多久，就輪到我們了。您打開(kāi)皮包，從里頭取出幾張嶄新的100元人民幣，毫不猶豫地交給了那位收錢的阿姨?！澳敲炊喟。　蹦@一舉動(dòng)，讓在場(chǎng)的人都驚呆了，當(dāng)時(shí)連我也吃驚極了。我疑惑不解地問(wèn)你：“媽媽，我們?yōu)槭裁淳枘敲村X??？”您只是微微一笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，世界上有好多貧困的地方，有許多像你一樣大的孩子，但是他們的生活卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你，他們需要我們伸出援助之手去幫助他們。孩子，你說(shuō)媽媽這樣做對(duì)嗎？”我聽(tīng)著您的話，看著您那慈愛(ài)的雙眼，下決心也要學(xué)著您的樣，為山區(qū)那些貧困的孩子獻(xiàn)出自已的一片愛(ài)心。讓他們也過(guò)上幸福的生活。

爸爸，女兒也想和您說(shuō)說(shuō)，我知道您工作很忙，但您的身傳言教卻給了我許多人生啟迪。

還記得那一次嗎？三月份的一天，您出去了，我在您的書(shū)桌前擺弄起您心愛(ài)的派克筆。我左看看，右瞧瞧，不時(shí)還在紙上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，一不小心，派克筆掉在地上。當(dāng)我又準(zhǔn)備在紙上畫(huà)畫(huà)時(shí)，卻怎么也寫(xiě)不出字來(lái)。我一下子慌了神，不知所措。為了不受您的批評(píng)，我偷偷地把筆藏了起來(lái)，并沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。晚上，您回來(lái)后，寫(xiě)字時(shí)怎么也找不到這支筆了，但您看到書(shū)桌上的痕跡就明白是我的“杰作”。可您不但沒(méi)罵我，反而對(duì)我說(shuō)：“女兒，你知道爸爸的座右銘嗎？”說(shuō)完在紙上寫(xiě)下“真誠(chéng)做人，勤奮做事”八個(gè)字。我呆呆地望著您，頓時(shí)，臉“唰”地紅了，感到這句話的份量和責(zé)任，現(xiàn)在這八個(gè)字也成了我的座右銘。

親愛(ài)的爸爸媽媽，回顧這20xx年，女兒真心感謝你們，感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上用行動(dòng)和語(yǔ)言告訴了我許多做人的道理，祝你們

在新的一年里工作順利，開(kāi)開(kāi)心心！

女兒汪也

以感恩為題的作文 篇5

今天是母親節(jié)，我沒(méi)有貴重禮物送給您，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言送給您，在此兒子深深地祝福您：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。

回憶以前兒子做的一些幼稚的事，惹您生氣，您不但沒(méi)責(zé)怪我反而耐心的教育我，開(kāi)導(dǎo)我。特別是我做了一些稍微力所能及的家務(wù)，您更是激動(dòng)不已。記得有個(gè)星期一下午放學(xué)后，您和爸爸還沒(méi)下班，我就幫您打掃衛(wèi)生，當(dāng)時(shí)真不知道從哪里干起。我猶豫了一下，先拿把掃笆，把家里的地面全都掃了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力氣拖了一遍，家里干凈了，我卻變成了大灰貓。但是我心里很高興很自豪。稍事休息后，就把當(dāng)天老師布置的作業(yè)一筆一畫(huà)認(rèn)真的完成了，這才稍微放松了一下，想象著您和爸爸回來(lái)后看到我做的一切高興的樣子，還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)我一下呢！呵呵呵，說(shuō)不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！在我想象著，做著美夢(mèng)的時(shí)候，您和爸爸回來(lái)了，你們看著眼前的一切驚呆了，您眼含熱淚的親了我一下，說(shuō)：兒子，你長(zhǎng)大了，懂事了。

晚飯后，我?guī)桶职峙萘吮?，又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么，您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說(shuō)：兒子，這就是你送媽媽最好的禮物。

我只是做了我力所能及的事，我爭(zhēng)取以后在保障學(xué)習(xí)好的情況下，做的這個(gè)玩具真漂亮，是誰(shuí)的頓時(shí)，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個(gè)玩具是我偷她的錢買的，說(shuō)了個(gè)謊：是周樹(shù)賢的。媽媽聽(tīng)了，又多問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了知道我偷錢買了這個(gè)玩具，便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當(dāng)時(shí)，我真不覺(jué)的那么痛，反而覺(jué)得是那么溫柔，那么親切后來(lái)，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里

直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人，一定好好報(bào)答你，但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢？

以感恩為題的作文 篇6

六年的時(shí)光，好像匆匆走過(guò)，又好像有些漫長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級(jí)的上學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

回顧六年來(lái)走過(guò)的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里，老師開(kāi)著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們，這xx年中，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。雖然我們將分開(kāi)，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辈徽撐覀兩硖幒畏?，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那(3)班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

六年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè)，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

母校，請(qǐng)放心。我們會(huì)努力，會(huì)奮發(fā)，會(huì)騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮;但將來(lái)，您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

1.以感恩母校為題的作文

2.感恩母校為題目的作文

3.以感恩大學(xué)母校為題的作文4篇

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7.以感謝母校為題作文

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以感恩為題的作文 篇7

一束光給黑暗帶來(lái)希望，一個(gè)指南針給迷失的人帶來(lái)力量，感恩在悲慘的世界里帶來(lái)愛(ài)，愛(ài)幫助人們戰(zhàn)勝黑暗和困難。推開(kāi)歷史的大門，一位學(xué)者雨果先生——慢慢向我們走來(lái)，講述著法國(guó)動(dòng)蕩不安的景象，悲慘世界的黑暗和一個(gè)感恩的冉阿讓。冉阿讓，一個(gè)貧窮的農(nóng)民出身的工人，因?yàn)橥盗艘黄姘o他妹妹的孩子而入獄19年。

19年來(lái)，痛苦和孤獨(dú)一直折磨著他。他被釋放的時(shí)候，心里受了很大的苦。他處處目空一切，心中的仇恨逐漸增長(zhǎng)。他發(fā)誓要向社會(huì)報(bào)復(fù)。

但是，善良永遠(yuǎn)會(huì)傳遍全世界。這時(shí)，一個(gè)名叫米利暗的主教影響了他，冉阿讓繼續(xù)用感恩的心把他的愛(ài)傳遞給別人，行善積德。他成了一個(gè)富人和市長(zhǎng)，化名馬德琳。但是命運(yùn)喜歡捉弄他。

沙威偵探一直在追捕他。當(dāng)沙威誤以為一個(gè)可憐的工人就是冉阿讓，準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候，冉阿讓挺身而出，為這個(gè)無(wú)辜的工人辯護(hù)，落入沙威的手中。然而，冉阿讓又逃走了。出于愛(ài)，他把他的女兒珂賽特帶到了不相干的山上。他們?cè)谛薜涝豪锇察o地生活了很多年。

在血腥的王朝和悲慘的世界里，冉阿讓總是心存感激。他冒著生命危險(xiǎn)通過(guò)下水道救了珂賽特的情人馬呂斯。當(dāng)沙威因與叛亂分子進(jìn)行間諜活動(dòng)而被判死刑時(shí)，他沒(méi)有想到冉阿讓會(huì)執(zhí)行命令并開(kāi)槍打死沙威。沙威在最后一刻被冉阿讓釋放了。冉阿讓高尚的人格使沙威感到羞愧，于是沙威自殺了。

冉阿讓的生活被沙威所困擾，他可以輕而易舉地解除沙威的痛苦。然而，懷著感激和仁慈，冉阿讓選擇了放棄，釋放了沙威。這使人敬佩冉阿讓的高尚品質(zhì)和節(jié)操。最后，珂賽特和馬呂斯結(jié)婚了，小伙子很高興。

冉阿讓獨(dú)自生活，最后死在珂賽特的懷里。也許，如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有盡力去救馬呂斯，他的身體還會(huì)很好，但他并不后悔。即使獻(xiàn)出了自己的生命，他也愿意幫助和拯救別人。冉阿讓用他的感激點(diǎn)亮了黑暗，拯救了悲慘的世界，感動(dòng)了上帝。在他閉上眼睛之前，他看到一個(gè)天使在他身邊。他笑著離開(kāi)了。他將幸福地生活在天堂，那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有鮮血，只有和平和愛(ài)。

《悲慘世界》雖然描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，但卻成功地刻畫(huà)了冉阿讓，成功地刻畫(huà)了一個(gè)充滿感激的偉人。它教會(huì)人們看到光明和希望的方法，那就是感恩。我覺(jué)得冉阿讓教會(huì)了我，感恩不只是烏鴉反哺，而是世間大愛(ài)，是超凡的愛(ài)。感恩，不僅僅是對(duì)親人朋友，更是對(duì)所有人，是對(duì)受苦的人最大的幫助，在危險(xiǎn)面前挺身而出，在生命的最后時(shí)刻充滿微笑。

感恩節(jié)還在，我們的世界是一個(gè)美麗的家。感恩給苦難的世界帶來(lái)希望，讓和平的世界更加璀璨，讓人們相互聯(lián)系，創(chuàng)造美好的榮耀和幸福的未來(lái)。冉阿讓在悲慘的世界里心存感激，獲得了解放。讓我們感恩，為冉阿讓祈禱，祝福這個(gè)世界！

以感恩為主題作文

撰寫(xiě)文章時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)想象力和創(chuàng)新，以使其更加生動(dòng)有趣。此外，寫(xiě)作讓我們更好地了解世界的多樣性。當(dāng)我們對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，自然而然地就能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。但優(yōu)秀的文章如何產(chǎn)生呢？在此，我需要提醒您把本頁(yè)收藏在您的瀏覽器上。

以感恩為主題作文(篇1)

當(dāng)我們說(shuō)起“生曰”，就會(huì)想到蛋糕、生日禮物。可“生曰”的意義僅僅于此嗎？前幾天，我又體會(huì)到了“生日”的另一種意義……

4月28日中午，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)可愛(ài)的小生命降臨了。紅彤彤的小臉看上去充滿活力，他就是我的小弟弟。當(dāng)他舒服地躺在嬰兒床上美美地睡覺(jué)時(shí)，他可不知道--有個(gè)人在忍受著巨大的痛楚

一張沒(méi)有血色的臉，全身麻醉后的僵硬，沾著斑斑血跡的病號(hào)服……

這就是我看到的生完弟弟后的媽媽。麻醉醒后的疼痛讓媽媽額頭滲出細(xì)密的汗珠，她的雙手緊緊抓著床欄，手背上的青筋根根凸起，嘴唇被牙齒咬得泛著青紫。我紅著眼圈問(wèn):“媽媽，很痛是嗎？”媽媽虛弱地?fù)u搖頭，勉強(qiáng)擠出笑容，安慰我說(shuō):“還好，不是很痛?！笨僧?dāng)護(hù)士按壓腹部時(shí)，媽媽痛得再也掩飾不住了，眼角淌下的眼淚止都止不住，我也跟著痛哭出聲。此刻我真希望躺在病床上的人是我，讓我能分擔(dān)媽媽所受的痛苦。

十年前，媽媽生我時(shí)應(yīng)該也承受了同樣的痛苦啊!想到這，我又一次熱淚盈眶。我想說(shuō)世界上最偉大的英雄不是超人，不是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該是媽媽!我想，我終于明白了“生日”的真正意義，以后我的每一個(gè)生日蛋糕應(yīng)該留給媽媽，每一份生日禮物也該送給媽媽，感恩媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，感恩媽媽時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與付出。這才是“生日”真正的意義。

以感恩為主題作文(篇2)

今天在課堂上，老師給我們開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)“用感恩去承載感恩”我相信我們?nèi)嗫戳硕紩?huì)有所感觸。

因?yàn)?，我們都知道我們都錯(cuò)了。在聽(tīng)這個(gè)班會(huì)前我們每個(gè)人都心存埋怨，但我們都埋怨什么呢?我們都埋怨了自己穿的衣服不夠時(shí)尚，埋怨父母給我們做的飯菜不夠香，埋怨學(xué)習(xí)的作業(yè)多等等?？筛毟F的山區(qū)的人相比之下，我們現(xiàn)在擁有的一切都是美好的。在山區(qū)里的.人來(lái)說(shuō)，我們的服裝，飯菜，教學(xué)……都是太多的奢侈。山區(qū)里的小朋友是多么的渴望讀書(shū)啊，上學(xué)簡(jiǎn)直是他們的夢(mèng)想?？墒撬麄兊那髮W(xué)之路實(shí)在是太苦啦。他們那里沒(méi)有一間正正式式的教室，沒(méi)有一本嶄新的書(shū)本，沒(méi)有一張結(jié)實(shí)的桌椅。但是他們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄，他們寧愿跪在地上上課他們都愿意，而我們卻因?yàn)樽鳂I(yè)太多而討厭學(xué)習(xí)。我們真是太不知足了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。如果你看到他們那里的食物，我想你應(yīng)該跟難過(guò)了吧!他們那的食物就僅僅有那么一點(diǎn)酸菜，辣椒干和一些水煮成的，那就是他們的正餐了，他們吃的就是那么的簡(jiǎn)單而我們卻將一盤盤的食物倒掉。

在看完這些，我們應(yīng)該知足了，知道我們現(xiàn)在的生活很美好，很幸福。學(xué)習(xí)了這些，我們真的不應(yīng)該再去埋怨什么，我們應(yīng)該要以感恩的心來(lái)回報(bào)我們現(xiàn)在擁有的一切。

以感恩為主題作文(篇3)

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。

以感恩為主題作文(篇4)

星期六早上，兒子和我都醒得很早，我是被忘了調(diào)整的鬧鐘吵醒的，兒子卻有大好晨光不容錯(cuò)過(guò)的意思。他喜歡悄悄地一個(gè)人干些我們意料不到的事，比如很自覺(jué)地拿出昨天教他的中文字來(lái)寫(xiě)，我看到了會(huì)很驚喜地表?yè)P(yáng)他，他呢，就會(huì)為自己就是那個(gè)我描述的“很自覺(jué)的，媽媽只教過(guò)一次就會(huì)了的，還發(fā)明了記錄筆順?lè)椒ǖ?，好棒的小朋友”而自豪?/p>

趁他有自覺(jué)性又有興趣，我趕緊說(shuō)：“不如我們把今天的中文內(nèi)容講了吧?！鼻榫w高漲的他欣然同意了。按照習(xí)慣，10多分鐘的講解和認(rèn)字后，我會(huì)給他一些復(fù)習(xí)的時(shí)間，然后給他聽(tīng)寫(xiě)。他希望自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，我就抓緊時(shí)間到樓下洗衣房一趟。

10分鐘后，我上樓來(lái)了，一眼看到家門口的走廊上擺了一張紙，以為是管理處發(fā)的通知，走近了撿起來(lái)一看，原來(lái)是兒子剛剛畫(huà)好的一張卡，上面是我捧著中文書(shū)坐在小沙發(fā)上教他學(xué)中文的畫(huà)面，還有我拎著洗衣籃的畫(huà)面，點(diǎn)綴著很多顆心，寫(xiě)著這么一句話：

在一顆心里，他簽上了“愛(ài)你的Alex”的大名。

進(jìn)得門來(lái)，我緊緊地?fù)肀Я藘鹤?，說(shuō)：“謝謝你！媽媽真沒(méi)想你這么細(xì)心，又這么主動(dòng)，還這么有創(chuàng)意。媽媽教你學(xué)習(xí)、幫你洗衣服都覺(jué)得特別開(kāi)心！”他又高興又驕傲，接下來(lái)的聽(tīng)寫(xiě)和新課學(xué)習(xí)他一直興致勃勃。

簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一張“感謝卡”，讓我覺(jué)得心里又輕又柔又溫暖。小小的兒子真的越來(lái)越善解人意，越來(lái)越知道要為別人做點(diǎn)什么了。感謝兩個(gè)字很美，它代表著對(duì)他人的尊重，代表著對(duì)美好萬(wàn)物的感恩；感謝兩個(gè)字的力量很大，有時(shí)候，一句感謝可以讓付出的人覺(jué)得一切都值得，一句感謝可以讓堅(jiān)硬的心融化；感謝兩個(gè)字的感染力很強(qiáng)，就像春風(fēng)帶著種子，可以飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可以讓遍地都開(kāi)滿鮮花。愛(ài)和感謝其實(shí)是如影相隨的，都是一切德育教育的基礎(chǔ)。讓孩子學(xué)會(huì)感謝他人，從感謝他人到為他人著想，我們會(huì)體會(huì)到生活的和諧和甜美。

美國(guó)教育環(huán)境中“感謝”和“感恩”一直無(wú)形地滲透在日?；顒?dòng)中。我初到美國(guó)時(shí)，驚訝于商店里多如繁星的各種賀卡，感謝卡就是其中的一大種類，感謝老師、感謝朋友、感謝家人、感謝客戶、感謝貓貓狗狗的，什么都有。有寫(xiě)好了表達(dá)各種不同情形下的謝意的，也有空白的讓你述說(shuō)自己感謝的話語(yǔ)。去買床墊，店主會(huì)說(shuō)謝謝你的生意。去修車，過(guò)后店里會(huì)寄給你一張感謝卡，說(shuō)知道你有很多選擇，謝謝你選擇了他們。

朋友來(lái)參加了聚會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)教孩子寄感謝卡給客人。那著名的感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)，都是一些表達(dá)感謝的代表節(jié)日。學(xué)?；顒?dòng)中校長(zhǎng)每次致辭都會(huì)感謝組織者、感謝老師和家長(zhǎng)，孩子們也耳熟能詳。老師和家長(zhǎng)要求孩子幫忙做什么事情也都不會(huì)忘了說(shuō)謝謝。就是家人之間，也不會(huì)認(rèn)為家人為自己做什么都是天經(jīng)地義的，一聲感謝會(huì)讓家庭氣氛更溫馨。

我常常謝謝兒子告訴我班上的故事和新學(xué)到的知識(shí)，謝謝他不時(shí)冒出來(lái)的問(wèn)候和愛(ài)的表達(dá)，和他一起謝謝爸爸辛苦的工作、謝謝朋友和家人的一路幫忙和支持。今天早上看他的衛(wèi)生間馬桶是蓋上的，問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“蓋上沖水的聲音小一點(diǎn)，這樣可以不吵醒爸爸媽媽啊?！保ㄆ鋵?shí)這個(gè)衛(wèi)生間和我們的房間還隔著一條短走廊的，虧他想得到?。。┪液芨袆?dòng)，當(dāng)然又是鄭重其事地表?yè)P(yáng)和感謝啦。說(shuō)不清是否就是這樣，四面八方的陽(yáng)光照耀，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露滲透，一棵健康的小苗慢慢生根發(fā)芽了。

上周四兒子說(shuō)班主任MrsVogt有兩天請(qǐng)假，他很想念她。我正想著和兒子商量寫(xiě)個(gè)感謝卡作為學(xué)期結(jié)束的一種心意表達(dá)，周五兒子已經(jīng)高興地告訴我homeroomparent（家校協(xié)會(huì)中的班級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)系人）當(dāng)天幫助他們?nèi)嗤瑢W(xué)秘密準(zhǔn)備了一件禮物送給Mrs·Vogt，那是每人畫(huà)的一張感謝卡組成的一本感謝集！兒子說(shuō)他的卡上還寫(xiě)了邀請(qǐng)Mrs·Vogt一起到操場(chǎng)去玩呢！

我相信收到這件特別的禮物時(shí)，班主任的感覺(jué)也會(huì)和我一樣，驚喜、欣慰又開(kāi)心！

做為孩子的第一任老師，需要教給孩子的東西太多太多。而最基本的就是我們要教給孩子擁有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)經(jīng)常給幫助自己的人說(shuō)“謝謝”。

以感恩為主題作文(篇5)

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這首詩(shī)熟悉得不能再熟悉了，字里行間都透露著孟郊對(duì)母愛(ài)的感激和對(duì)自我無(wú)法將愛(ài)如數(shù)奉還母親的感慨。

書(shū)中經(jīng)?？吹介L(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)的描述，但鮮有晚輩回報(bào)長(zhǎng)輩愛(ài)的文章，這到底為什么呢？我不禁困惑起來(lái)。

一天回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽劇烈的咳嗽聲。正閑著沒(méi)事干的我，拿熱水瓶倒了一杯水，遞給媽媽，“媽媽，喝杯水吧，說(shuō)不定會(huì)好點(diǎn)呢！”這時(shí)，媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲欣喜：“乖，媽媽沒(méi)事，去看書(shū)吧！”說(shuō)完，還用袖子抹了抹眼睛。

一天，數(shù)學(xué)得了100分的我興高采烈地奔到家中：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分哦！”說(shuō)完，還得意地將試卷高舉過(guò)頭頂?！翱偹闶强剂?00分了喲，繼續(xù)努力！”媽媽摸了摸我的頭，還蹲下來(lái)?yè)肀Я宋乙幌?，我看到媽媽的眼神里多了一份欣慰?/p>

一天晚上，我不細(xì)心感冒了，有點(diǎn)高燒，醫(yī)生說(shuō)得掛吊針。大概是十一、二點(diǎn)深夜時(shí)分，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正一臉疲倦地守在我身邊，見(jiàn)我醒來(lái)，立刻睜開(kāi)微瞇的雙眼，看看上頭的瓶子，輕輕地掖了下蓋我身上的毯子，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別著急，只剩下一瓶，立刻就掛好了?！薄皨寢?，好晚了，你先瞌睡一下吧！”這時(shí)，媽媽地眼眶濕了，同時(shí)還帶著一點(diǎn)喜悅的眼神溫柔地笑望著我。

……

是呀，父母之愛(ài)無(wú)處不在，父母對(duì)我們的愛(ài)可謂情深似海！而我們對(duì)父母的愛(ài)就少之又少，當(dāng)我們回報(bào)愛(ài)的千分之一萬(wàn)分之一時(shí)，父母就會(huì)有多少感動(dòng)與欣喜呀！

生活中處處都充滿愛(ài)，長(zhǎng)輩的慈愛(ài)，教師的嚴(yán)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的每一處都有感恩。

以感恩為主題作文(篇6)

當(dāng)我站在圓心，細(xì)數(shù)與你相伴的日子，竟有些無(wú)措，短短一年卻將迎來(lái)分別。現(xiàn)在的我身邊早已沒(méi)有你，我還思念，我還懷念，始終忘不了你的身影，似不愿承認(rèn)你離我遠(yuǎn)去的事實(shí)。

剛抖落滿身的稚氣，剛放飛完美的天真，我跟隨你的步伐步入初一。初識(shí)你，只知你姓鄧，語(yǔ)文老師，30多歲的樣子，僅此而已；到后來(lái)，我們卻像交心朋友暢談，我知道你喜歡亮麗的顏色，我知道你喜歡鼓舞人心，我知道你喜歡唐詩(shī)宋詞；畫(huà)句點(diǎn)，我跟你說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)，你問(wèn)我的想法，說(shuō)不舍，又說(shuō)期望。最終你選擇尊重我的決定。當(dāng)你在簽字辦手續(xù)時(shí)，我竟酸楚得想掉淚。

還記得初識(shí)，我仍將自己的封閉，面對(duì)陌生的你，不愿敞開(kāi)心扉。你說(shuō)你理解我，你說(shuō)我們告訴會(huì)從陌生走到熟悉，你說(shuō)我們會(huì)一起走過(guò)三年。總覺(jué)得你是個(gè)母親，你用你溫暖的雙手環(huán)抱住我，我就像孩子依偎在母親身旁。就此我打開(kāi)心鎖，我試著喜歡你，我試著了解你。你的魅力很大，整個(gè)班級(jí)都被你管得服服帖帖；你的笑容很美，我總會(huì)隨著你不由自主地笑；你的學(xué)問(wèn)很廣，課后你的身旁總是圍滿了一堆人。你是老師，更是母親，我習(xí)慣依賴你，就像習(xí)慣身旁有你。

還記得后來(lái)，我已經(jīng)徹底放開(kāi)，面對(duì)熟悉的你，總是喜歡跟你搭話。我曾調(diào)侃你還沒(méi)有我高，你佯裝生氣像個(gè)小孩子般跑過(guò)來(lái)拍打我；我曾笑話你普通話帶著一股長(zhǎng)沙味，你很認(rèn)真地為自己的辯解：“我本來(lái)就是長(zhǎng)沙人??！”我曾反駁你的觀點(diǎn)，你竟大聲叫好，笑容滿面。你說(shuō)你喜歡傾聽(tīng)，當(dāng)個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，并沒(méi)有什么不好。每當(dāng)我有難言之隱時(shí)，腦海中便會(huì)想起你。你很歡迎我的到來(lái)，我們就像朋友般談心，好似已經(jīng)越過(guò)師生這道隔閡。你是老師，更是朋友，我習(xí)慣跟你訴說(shuō)，就像習(xí)慣與你交心。

還記得句點(diǎn)，我有萬(wàn)分不舍，面對(duì)即將分別的你，心中多少酸楚。你曾試著挽留我，但我卻依舊堅(jiān)持。你開(kāi)始尊重我，給我加油鼓勁。你對(duì)我滿懷期望，我向你許下誓言，當(dāng)我再遇見(jiàn)你的那么一刻，我希望成為你欣賞的人。還記得最后一次談心。你說(shuō)新學(xué)校壓力會(huì)更大，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越重，告訴我要堅(jiān)定不夠地走下去，不能退縮。是的，每每想起這番話，我便有了無(wú)窮的動(dòng)力。你是老師更是導(dǎo)師，我習(xí)慣學(xué)習(xí)你，就像習(xí)慣聽(tīng)從你，勇往直前。

記憶中的風(fēng)鈴，似乎依舊掛在昨日的地點(diǎn)；記憶中的我們，似乎依舊停留在昨日的歡聲笑語(yǔ)。離別匆匆，最是難耐，時(shí)光不變，故人依舊，我們，終將一起走過(guò)。

以感恩為主題作文(篇7)

“感恩”，聽(tīng)到這兩個(gè)字，總會(huì)讓人想起父愛(ài)與母愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。這兩種愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。我對(duì)他們有同樣的崇高敬意和真誠(chéng)的欽佩。我要感謝我的父母對(duì)我的養(yǎng)育和照顧。是父母用無(wú)限的愛(ài)滋潤(rùn)我沐浴。我會(huì)讓我的父母因?yàn)槲叶械阶院?。父母?duì)我的恩情，一生都難以回報(bào)。

從我記事起，我的父母每天都很忙。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們所做的事情比上天還難。但他們總是花時(shí)間照顧我。尤其是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。他們對(duì)我的關(guān)心就像天上的星星一樣數(shù)不清。記得有一次，我和爸爸騎摩托車回奶奶家。半路摩托車沒(méi)油了，只好推車到剛進(jìn)的加油站加油。那天天氣特別冷，但爸爸還是把外套脫下來(lái)給我穿上。半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了加油站。爸爸冷得瑟瑟發(fā)抖。用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)油箱，然后打了個(gè)哈欠。但我沒(méi)有感覺(jué)到絲綢的寒意。那天晚上爸爸感冒了。這件事我到現(xiàn)在都忘不了。正是因?yàn)榘职值拇笊浇o了我溫暖，我才感覺(jué)不到一絲寒冷。

每次早上醒來(lái)，都會(huì)聽(tīng)到媽媽喊：鵬兒，快洗，洗完再來(lái)吃飯。上學(xué)的時(shí)候，媽媽總說(shuō)：鵬兒，路上小心點(diǎn)，上課要注意聽(tīng)講。放學(xué)回來(lái)，媽媽總是問(wèn)我今天的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，她不得不一一完成。媽媽每天這樣嘮叨，讓我覺(jué)得很溫暖。如果有一天我不嘮叨，我會(huì)感到特別不舒服。媽媽對(duì)我的愛(ài)，不就是大海嗎？（

爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，像天上的星星，像海一樣深，像蜜一樣甜。這樣的愛(ài)讓我很幸福。我要努力學(xué)習(xí)，努力工作，做一個(gè)勇敢正直、善良、有愛(ài)心、健康、樂(lè)觀的人，感謝父母的養(yǎng)育和厚愛(ài)。

以感恩為題作文六篇

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以感恩為題作文 篇1

感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，珍惜擁有的幸福。

感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰?在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好?在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。

感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)的生命。

感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。

我們要感恩生命。

以感恩為題作文 篇2

“感恩的心，感謝命運(yùn)……”我們一家人正其樂(lè)融融地坐在電視機(jī)前歡唱著這首歌。這是我最喜歡的一首歌，每當(dāng)唱著這首歌，我總會(huì)想：每一個(gè)人心中都會(huì)有一顆想要感恩的心。而我恰是如斯，心里老是會(huì)不由得涌起一股說(shuō)不出口的感恩。人這一生，最親近的人是父母親，跟父母親待的時(shí)間也是最長(zhǎng)的。每個(gè)人都是父母辛辛勞苦養(yǎng)育起來(lái)的，假如要說(shuō)感恩，那么第一個(gè)最想感謝的人就是父母了。

在炎熱的夏天，我呆在房里吹空調(diào)聽(tīng)歌，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)父母在烈日下操勞著的背影。他們的汗水濕透了衣服，口中喘著氣；在寒冷的冬天，我窩在床上睡懶覺(jué)，爸媽早已早早起了床，在外面拼命的干著活，他們穿戴兩三件棉衣，干起活來(lái)十分地吃力。爸媽老是早上摸著黑起床來(lái)干活，晚上干到天很黑才休息。每當(dāng)看著這一幕幕，我的心總會(huì)揪在一塊似的，難熬難過(guò)極了。我老是問(wèn)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，為什么你們要這么辛勞？”爸爸總會(huì)撫摩著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，爸媽假如不這樣干活，咱們一家人吃什么，你讀書(shū)的錢哪來(lái)的，你的糊口怎么能這么好?！睂?duì)啊，每一個(gè)父母都是把自己的孩子當(dāng)做掌上明珠，他們?yōu)榱俗寖号玫某砷L(zhǎng)，有更好的糊口。老是肯為孩子不顧一切。在兒女的心中，父母老是最偉大的人。

在我生病的時(shí)候，爸媽日晝夜夜的守在我身旁，寸步不離的照顧著我。他們最掛在心上，最關(guān)心的就是自己的我們，只要我們有一點(diǎn)事，他們老是會(huì)為我們擔(dān)憂，為我們牽腸掛肚。父母老是說(shuō)：“為兒女做點(diǎn)事，辛勞點(diǎn)，并不算什么?！笔前?，短短的一句話，布滿了父母對(duì)兒女的疼愛(ài)之情。

“感恩的心，感謝命運(yùn)……”我又一次唱起了這首歌，心中老是布滿對(duì)父母的感恩。

以感恩為題作文 篇3

西方有感恩節(jié)。在那一天，不管孩子們離得多遠(yuǎn)，我們國(guó)家都有很多節(jié)日，但缺少感恩節(jié)。總覺(jué)得很可惜！

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，友情，愛(ài)情，這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú)，黑暗。這些都是很簡(jiǎn)單的道理，沒(méi)有人會(huì)不理解。然而，我們往往缺乏一種感恩的思想和心理。

但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草，報(bào)三春暉’；誰(shuí)知道，每一粒中餐都是硬的，”我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)是感恩。滴水之恩，泉水盡報(bào)；是一個(gè)綿延多年的中國(guó)古代成語(yǔ)，告訴我們要感恩。蜜蜂從花中摘下蜂蜜后，知道如何歌唱感謝；樹(shù)葉被微風(fēng)吹涼，它們知道如何低聲感謝你。然而，我們不如蜜蜂和樹(shù)葉。有時(shí)候，我們往往會(huì)忘記感恩的必要性。

父母給我們的愛(ài)，往往是瑣碎而細(xì)致的。不僅我們經(jīng)常覺(jué)得應(yīng)該是這樣，還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多，老根太多。至于我們自己，即使是同學(xué)或者戀人的生日，我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的聚會(huì)，但想不起來(lái)父母的生日也不奇怪。

懂得感恩的人，往往是謙虛敬畏的人。對(duì)待比自己弱的人，明知要低頭，卻屬于前者；如果你感覺(jué)到了上帝，知道如何仰望，你就屬于后者。

我在報(bào)紙上看到，湖南的兩個(gè)姐姐，小時(shí)候曾經(jīng)落水，被一個(gè)好心人救了出來(lái)。

以感恩為題作文 篇4

淡淡的月光緩緩靜默在窗前，屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái)，桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游動(dòng)在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜，如此凄涼，不禁讓人傷感，令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過(guò)那薄薄的云層，思緒被風(fēng)雨刮亂了方向，在迷亂中尋找到了一份喜悅，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪，白雪皚皚，之后，我并沒(méi)有忘記你的料峭，春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門外，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子，思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散，我趕忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。

路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀，在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞，在眸子里努力拚搏與奮斗，在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加，你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛，獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里，霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有，曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。

仰天繁星，低頭思情。挪移著蹣跚的步子，來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下，我又何嘗不是?風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔，只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨，奮不顧身，只有那一片落葉的孤獨(dú)。

以感恩為題作文 篇5

母愛(ài)是大地，是她養(yǎng)育了萬(wàn)物；母愛(ài)是大海，是她為我們提供了生命之源；母愛(ài)是上帝，是她給予了我生命……

今天是母親節(jié)，尋常母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕動(dòng)人的情景又浮現(xiàn)在我的面前。

那是在一個(gè)寒冬尾月，那天晚上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花無(wú)聲無(wú)息的降落到大地的每個(gè)角落，給大地母親換上了白襖。我像往常一樣正在收拾東西預(yù)備去上補(bǔ)習(xí)班，母親嘶啞的聲音從身后傳來(lái)：“要媽媽送你去嗎？”我剛想允許，忽然想起上午復(fù)發(fā)的胃病把母親折騰得半死，現(xiàn)在才好一點(diǎn)，我其實(shí)不忍心讓她更加勞累，只好說(shuō)不用了?？赡赣H卻說(shuō)：“乖，我去換衣服，你快點(diǎn)！”說(shuō)完母親就邁著沉重的步伐，拖著疲勞的身軀向樓下走去。

記憶宛若一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛(ài)卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開(kāi)！

想到平日里母親為我所做的一切一切，我決定為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)——幫她做家務(wù)。我先掃地，接著拖地，最后頓了一下房間?？粗业膭趧?dòng)成果，固然很辛勞，但我很開(kāi)心，由于我為母親減輕了負(fù)擔(dān)。我也給母親寫(xiě)了一封信：

媽媽：

祝你母親節(jié)快樂(lè)！是您教會(huì)了我老實(shí)；是您使我熟悉了這個(gè)五彩繽紛的世界；是您使我擁有一顆感恩的心；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助別人；擁有一顆感恩的心，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、真愛(ài)自己；就能學(xué)會(huì)包收留、贏得真愛(ài)、贏得情誼！謝謝您！

媽媽的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光，清爽的東風(fēng)；他是雨天里的一把傘，沙漠里的一泓清泉……

我愛(ài)您，母親！

以感恩為題作文 篇6

我來(lái)自偶然，像一棵塵土，有誰(shuí)看得出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，有誰(shuí)在下一刻呼喚我，這是臺(tái)灣歌手歐陽(yáng)菲菲唱的感恩的心。我很喜歡這首歌，因?yàn)樗男刹槐M很美，很吸引人，它還有一個(gè)很大的道理——就是讓我懂得每一個(gè)人都要有顆感恩得心。

當(dāng)我們呱呱落地起，爸爸，媽媽就精心呵護(hù)著我們，我們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。我們病了，疼了，爸爸媽媽著急著；我們長(zhǎng)高了，懂事了，爸爸媽媽高興著。我們就像一棵小苗，在爸爸媽媽的懷里茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)诎职謰寢尩膽牙锟鞓?lè)地玩耍，幸福地成長(zhǎng)．．．．．．。

長(zhǎng)大了，在知識(shí)地海洋里，老師為我們伸出了熱情地手，那只手就是航標(biāo)，為我們?cè)谥R(shí)地海洋里指引方向。老師教育我們知識(shí)，豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，給我們插上了理想的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我們要有一顆感恩的心感謝老師。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜。是的，我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，感謝爸爸媽媽給我們生命，感謝老師給我們知識(shí)，感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們.

關(guān)于感恩的`作文600字

感恩——是對(duì)你身邊以前幫助過(guò)你的人，在他困難、軟弱時(shí)，給予他溫暖、自信、安慰

感恩，是需要你博大的胸懷、坦蕩的心境讓那些小肚雞腸、缺少感激之心的人知道感謝，更知道感恩。

你們看：

蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)媽媽正焦急地在為小鳥(niǎo)兒們找食物。

勤勞的園丁正在教同學(xué)這首歌：感恩的心，感謝有你感恩的心，感謝命運(yùn)

冬天，父親仍早些起來(lái)，為我們做飯，那冰涼的水把父親的手凍紅了，就這樣日復(fù)一日，幾乎都是這樣，慢慢地，父親的手上出現(xiàn)了一道道龜裂，難道這就叫無(wú)私的愛(ài)？有時(shí)看見(jiàn)了很心疼，不由得眼睛濕潤(rùn)了。我便想想自己應(yīng)該做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，感謝父親。

我的同學(xué)，應(yīng)該感恩，因?yàn)樗麄冏屛也粫?huì)有一個(gè)無(wú)滋無(wú)味的童年。

面對(duì)恩情，需要知恩，更需要感恩。天上沒(méi)有太陽(yáng)，便失去光明，世間若沒(méi)有了感謝，就失去溫暖。

感恩，彼此都會(huì)快樂(lè)。

大家，對(duì)曾經(jīng)向你微笑過(guò)的陌生人，對(duì)曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)一句 謝謝你的人，對(duì)你所有身邊的愛(ài)心人，感恩，說(shuō)聲謝謝你。

以感恩為話題作文9篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“以感恩為話題作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

以感恩為話題作文【篇1】

感恩，是一種美好的情感，它讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈涌鞓?lè)、滿足，同時(shí)也能夠使我們更加關(guān)注他人，建立良好的人際關(guān)系。在這個(gè)以感恩為話題的作文中，我想和大家分享一些讓我深深感恩的事情和人。

我要感恩的是我的父母。他們是我成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予我無(wú)私的愛(ài)和支持。每天早上，我都能聞到媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐的味道，她總是把我在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)放在心上，為我準(zhǔn)備美食，幫我打理各種瑣事。而爸爸則是力量的源泉，他時(shí)刻鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的未來(lái)。有他們?cè)谏磉叄腋械綗o(wú)比幸福和溫暖。

另外，我要感謝我的老師。他們用辛勤的努力培養(yǎng)我們，為我們的未來(lái)指引方向。無(wú)論是在課堂上還是課后的輔導(dǎo)時(shí)間里，他們總是傾注著所有的愛(ài)和耐心。每當(dāng)我遇到困難，只要我向老師請(qǐng)教，他們總是會(huì)盡力幫助我。他們不僅傳授我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何與人相處。是他們讓我懂得了感恩之道，明白人與人之間的關(guān)系是如何相互影響和幫助的。

我還要感謝我的朋友們。他們是我生活中最真誠(chéng)的伙伴，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是充滿歡笑和回憶。在我需要幫助的時(shí)候，朋友們總是義不容辭地伸出援手，給予我鼓勵(lì)和支持。我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，無(wú)論是一起打球、逛街還是談心分享心事，他們的陪伴讓我感到無(wú)比幸福。每次和朋友們?cè)谝黄?，我都倍感欣慰和感恩?/p>

我要感謝生活中的點(diǎn)滴。每一次陽(yáng)光燦爛的早晨，每一次花開(kāi)的季節(jié)，每一次細(xì)雨的洗禮，都是生活對(duì)我們的恩賜。生活中的一切，都值得我們用感激之心去對(duì)待。只有懂得感恩，才能在每一個(gè)瞬間中找到快樂(lè)和滿足。

感恩，是一種美麗的情感，它讓我們感受到生活的溫暖和人間的真實(shí)。感恩也是一種力量，能帶給我們持續(xù)的動(dòng)力和勇往直前的勇氣。每一次感恩，都是一種修行和成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一個(gè)人和事，讓感恩成為我們生活中最美麗的一抹色彩。因?yàn)楦卸?，我們的生活將?huì)更加充實(shí)、幸福和美好。

以感恩為話題作文【篇2】

感恩的話題作文篇1偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》，**是那么美妙、柔和，似乎要觸動(dòng)我去做些什么，說(shuō)些什么。哦!我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!

感謝我的父母。他們給了我生命的入場(chǎng)券。他們讓我看到了五彩繽紛的世界。小時(shí)候，他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬，他們又步送我高走知識(shí)的殿堂。感謝我的父母，他們讓我知道了愛(ài)和希望。

感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識(shí)。他們教會(huì)了我們古詩(shī)詞、道德、教育和生活的基本知識(shí)。我們剛進(jìn)校門時(shí)，老師像慈母一樣教育我們，幫助我們。

隨著我們的成長(zhǎng)，老師就像生命之星，指引我們一步一步爬上知識(shí)之山，沖向祖國(guó)的天空。感恩老師，是老師教我們改善這種不完美的生活。

感謝朋友，他們讓我懂得了友誼，我愿意感謝他們，祝福他們。他們?cè)谖依щy時(shí)，竭盡全力幫助我;他們?cè)谖覀臅r(shí)，想盡辦法安慰我;他們?cè)谖页晒r(shí)，又誠(chéng)心誠(chéng)意為我祝賀;他們?cè)谖颐月窌r(shí)，指出正確的人生道路。感謝我的朋友，他們教會(huì)了我如何與世界和諧相處，如何體貼、關(guān)心和謙卑。

不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?

“感激傷感你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗磷砹四愕淖宰?

感激那個(gè)拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你要自立，感激遺切，學(xué)會(huì)感恩，感激遺些讓你成長(zhǎng)的人?！?/p>

我們都讀過(guò)感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。

在國(guó)外的教堂里，圣誕節(jié)時(shí)，會(huì)請(qǐng)人在教堂里彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀著《圣詩(shī)》。這樣，我的心就會(huì)充滿感激的微風(fēng)，水，樹(shù)葉，細(xì)雨。

懷著感恩的心去看世界，感謝生命的恩賜，一切都變得非常美好！

其實(shí)，只要你細(xì)心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當(dāng)你真正懂得了感恩，會(huì)去感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，快樂(lè)的!

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜......”

感恩的話題作文篇2縱使世態(tài)炎涼，卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，我們要懂得感謝;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏，我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩不是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，而是一個(gè)銘刻在我心底的故事，帶著愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。

華農(nóng)大學(xué)學(xué)生小李和同學(xué)把賣廢品的錢捐給了希望小學(xué)。不久，小李罹病。我希望小學(xué)的師生們能為她捐款。一個(gè)小女孩回答別人的問(wèn)題說(shuō)：

"李姐姐說(shuō)：’記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人?！?

這句話讓每一個(gè)聽(tīng)眾久久不能平靜下來(lái)。在施與同接受的過(guò)程中，感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。

因?yàn)閹椭粌H是幫助的接力，更是愛(ài)的接力，所以在人們的感恩之心里，這場(chǎng)接力賽一定會(huì)贏。

感恩反映了一個(gè)人的高尚靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多："雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我**，也謝謝您最終把女兒嫁給我。

"是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩不僅是為了感恩本身，更是為了別人給予的真誠(chéng)。

我們生活在這個(gè)醉人的世界里。 越來(lái)越多的美麗事物將被遺忘，因此感恩之心是寶貴的。感恩，就像關(guān)心，是一種天性。一旦迷失，靈魂如絨毛般輕盈，讓人嘆氣。

著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生，然而在他病危住院，經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他，此事被**披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒(méi)面子。誠(chéng)然，真正的施援者是不求回報(bào)不計(jì)結(jié)果的，可是這難道意味著他的奉獻(xiàn)不該獲得認(rèn)可嗎雖然叢飛說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的感覺(jué)。

對(duì)于那些接受幫助的人來(lái)說(shuō)，最悲哀的不是讓別人看到他們的失敗，而是讓別人知道他們?nèi)狈σ活w懂得感恩和善良的心。這個(gè)被叢飛幫助過(guò)的人一定不懂得感恩的意義，所以他會(huì)忽略接受愛(ài)時(shí)應(yīng)該珍惜的幸福和應(yīng)該給予的肯定。

感恩的心如水。清澈如水，流過(guò)平野，穿過(guò)大川，盤旋于天地之間。它是每個(gè)人心中最溫柔的地方。

感恩的心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng)，吟過(guò)黎明，誦過(guò)黃昏，氤氳在人生淡定的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。

不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦屑な菍?duì)世界真情的肯定；不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦屑ひ彩菍?duì)你自己的肯定。

如果你走過(guò)人生的一個(gè)角落，請(qǐng)抱起一顆感恩的心說(shuō)：“謝謝你擁有你。"

感恩的話題作文篇3夢(mèng)中,醒來(lái)?；厥走^(guò)去，一路走過(guò)，想一想，在不同的腳印下，伴著無(wú)盡的感激

感恩是我們現(xiàn)在的熱門話題。我們想感謝父母、老師和社會(huì)，但不要忘記感謝養(yǎng)育我們的地球。

由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、**等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。慘痛的現(xiàn)實(shí)告訴我們：

地球媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)了。

我們習(xí)慣性地把吃剩的飯菜全部倒掉，習(xí)慣性地把才用了一半的草稿紙扔掉，習(xí)慣性地把燈開(kāi)一整晚，認(rèn)為這并不是什么不對(duì)的事。事實(shí)上，我們無(wú)形中給地球帶來(lái)了無(wú)盡的傷害。

我們感恩父母給了我們生命，感恩老師賜予了我們關(guān)于生命的意義，感恩社會(huì)給了我們這么好的環(huán)境讓我們茁壯成長(zhǎng)。但我不知道該如何感謝最初給我們幸福生活的母親。我們總是希望我們能報(bào)答那些對(duì)我們好的人，但我們從不指望報(bào)答無(wú)私的地球。

哥本哈根會(huì)議成了一場(chǎng)鬧劇，每個(gè)國(guó)家都在為了一己私利而在排碳量上爭(zhēng)個(gè)你死我活，沒(méi)有人想過(guò)地球如果受傷到底最后倒霉會(huì)是誰(shuí)。都是想：我的利益我必須維護(hù)。

個(gè)國(guó)人民也都覺(jué)得自己的國(guó)家沒(méi)有做錯(cuò)什么，自己的利益永遠(yuǎn)不能被別人侵犯?？墒侨绻娴倪@樣到最后，受傷的只有人類。

也許我們能做的很少，但我們也必須這樣做。

不要認(rèn)為你關(guān)上的水龍頭節(jié)約的那滴水算不了什么，如果全世界64億人都能像你一樣節(jié)約每一滴水，那么他們會(huì)匯成江河!

不要認(rèn)為您節(jié)省的紙張是什么。 64億張紙代表著森林！

別以為你撿的垃圾什么都不是。因?yàn)槟悖厍驎?huì)變的更干凈

你關(guān)掉的燈意義重大。地球?qū)p少一點(diǎn)升溫的機(jī)會(huì)。你節(jié)省的電力將減少空氣污染和資源短缺！

你精心栽種的那棵樹(shù)一定會(huì)造福于世世代代！

8月15日是全國(guó)哀悼日，舟曲遭遇泥石流襲擊，全國(guó)人民為舟曲哀悼。哀悼的同時(shí)你們想到過(guò)么?什么造成的這場(chǎng)悲劇?

還是人們的利益熏心。人們?yōu)榱俗约旱纳硺?shù)拔草。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他們失去了保護(hù)，整個(gè)城鎮(zhèn)都被沙子包圍了。最后，剩下人們的哀悼。

用感恩的眼光對(duì)待這偉大的地球，不然后悔的就將是我們自己。

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以感恩為話題作文【篇3】

烏鴉也會(huì)反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點(diǎn)于心不忍，后來(lái)才知道，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽乙谶@里說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”假如我能搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。

我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會(huì)鬧脾氣，但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點(diǎn)，諒解我的錯(cuò)誤，和我同風(fēng)雨，共進(jìn)退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們！除此之外，我還要感恩社會(huì)，讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件，書(shū)費(fèi)不用交，而且住校生還有補(bǔ)助，食堂的飯菜也不算太差。

政府給我們提供了這么好的條件，我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢？感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

以感恩為話題作文【篇4】

九月十日——是多么美麗的一天。

九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

在這個(gè)教師節(jié)的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

教師節(jié)那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師好，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后帶著感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。

老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì)帶著歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

下課，我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝?？ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì)永久珍存的。

老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(zhǎng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！

老師，教師節(jié)快樂(lè)！

以感恩為話題作文【篇5】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

當(dāng)你由一個(gè)嬰兒呱呱墜地，媽媽就用深情的目光注視著你，爸爸就用寬大的手掌撫著你，奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長(zhǎng)的每一段時(shí)光不都是生命最美好的嗎？

世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句“謝謝”！當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì)話；當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話，捎上一句祝?！L(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母。

以感恩為話題作文【篇6】

我順利通過(guò)了市教育局20xx年的新教師招聘考試，如愿以償?shù)某蔀榱艘幻细竦男W(xué)教師，這是我堅(jiān)持多年的夢(mèng)想了，自從我?guī)煼懂厴I(yè)以來(lái)，我每年堅(jiān)持考試，遺憾的是我每次都是筆試通過(guò)有機(jī)會(huì)參加面試，但卻沒(méi)能考進(jìn)錄取的名額內(nèi)，每年都經(jīng)受著這份失落，我也無(wú)數(shù)次跟自己說(shuō)：放棄！心想：360行，行行出狀元，只要自己肯努力，一樣可以過(guò)好生活。

可是每年臨近新教師招聘考試的時(shí)間，我又不舍自己的專業(yè)，不舍自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名老師，我想用自己的愛(ài)去呵護(hù)活潑可愛(ài)的孩子們，我更想自己桃李天下，悉在公門矣。盡管這是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但至少是我努力的目標(biāo)。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

以感恩為話題作文【篇7】

最好的生活方式是什么？我的回答是感恩。我們感恩生活，感恩幸福，感恩生活中的每一個(gè)人，每一件事。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，我們漫長(zhǎng)的人生旅途會(huì)變得不那么孤獨(dú)。所以我說(shuō)：遇到困難，吃苦的時(shí)候，放下成見(jiàn)。只有感恩才能幫你走出這個(gè)困境。

不是嗎？我們誰(shuí)都不能否認(rèn)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到自己的挫折和煩惱，但那時(shí)候，你別無(wú)選擇，只能心存感激。因?yàn)椋Ｍ诟卸?。人也是在感恩中成長(zhǎng)的。就像我最初的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我媽老是逗我，說(shuō)我是個(gè)脾氣暴躁的女孩子，一點(diǎn)淑女風(fēng)度都沒(méi)有。連我自己也這么認(rèn)為。

我經(jīng)常犯讓家人尷尬的錯(cuò)誤，讓自己不可原諒。因?yàn)槲矣X(jué)得我的人生是缺失的，沒(méi)有一絲色彩。那天下午，老師找我談話。那段時(shí)間，我的成績(jī)急劇下降，仿佛從最高峰急速下降到谷底最深處，仿佛最初的希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，被打回了沒(méi)有陽(yáng)光的世界。

在學(xué)校外的林蔭小道上，老師熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)！”我站在她面前。沒(méi)想到這個(gè)一直對(duì)我很好的好心老師把我拉進(jìn)了懷里，聲音溫柔而溫暖，就像三月的暖風(fēng)：“老師從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪你成績(jī)下降，只是想和你交個(gè)朋友?？茨莻€(gè)角落。你發(fā)現(xiàn)了什么？”老師問(wèn)我。我朝她的手指方向看去，但在那里，在土壤的一個(gè)黑暗的角落里，一棵嫩草破土而出。

“老師會(huì)給你講故事的！是關(guān)于我自己的。其實(shí)很久以前，我也和你們這些孩子一樣，不顧一切的拋棄很多東西逃學(xué)，渴望真正的自由。然而，我錯(cuò)了。雖然后來(lái)如愿以償，搬到了另一個(gè)國(guó)家生活，但我的生活失去了希望，最重要的希望也沒(méi)有了，我所做的一切似乎都沒(méi)有了動(dòng)力和意義！這種感覺(jué)多難受啊！好幾次，我差點(diǎn)踏入犯罪的深淵……”老師的聲音哽咽了。“后來(lái)怎么樣了？”我問(wèn)。“后來(lái)，嫂子給了我信心和力量。她給我講了一個(gè)人生哲學(xué)：陷入泥潭的人越多，就越強(qiáng)大，越感恩，這是面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的最好方法。我做到了。事實(shí)證明這種方法是有效的。我學(xué)會(huì)了感恩，感激生活中的一切，風(fēng)暴，波折，磨難，泥潭，沼澤……我懷著一顆感恩的心活了下來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，感恩真的讓一切變得簡(jiǎn)單美好，我又重新燃起了希望。”

聽(tīng)了老師的話，我緊緊握住她的手，感觸良多。

是的，人生是一次磕磕絆絆的旅行。誰(shuí)能一帆風(fēng)順？痛苦的時(shí)候不要想太多，憂郁的時(shí)候也不要想太多，只要一直有一顆感恩的心，一顆徹底的心，一切都會(huì)水落石出。

以感恩為話題作文【篇8】

童年舊事就像腦海里的一朵朵浪花，翻起來(lái)，又落下去。有這樣一件事，讓我記憶尤深，久久不能忘懷。

記得那是二年級(jí)的下半學(xué)期，天天放學(xué)回到家，我首先想到的不是趕快寫(xiě)功課，而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺，拿起茶幾上的零食吃個(gè)不停，還帶著MP3邊聽(tīng)邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，非得家人催才出來(lái)。磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才不情愿地拿著書(shū)包去寫(xiě)功課。寫(xiě)功課時(shí)，我又一會(huì)摸摸這，一會(huì)碰碰那，鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，可功課還有好多沒(méi)寫(xiě)。為這我可沒(méi)少挨爸爸、媽媽的批評(píng)?？晌覍医滩桓?，很讓他們傷腦筋。于是，媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系，把我的表現(xiàn)告訴了杜老師，請(qǐng)杜老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

那天剛上完語(yǔ)文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時(shí)我心里慌極了，害怕自己作錯(cuò)了什么。到了辦公室，杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“常雨清，老師一直以為你是一個(gè)懂事、當(dāng)真的好學(xué)生，在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯(cuò)。聽(tīng)說(shuō)你在家寫(xiě)功課比較慢，喜歡邊寫(xiě)邊玩，這樣可不行，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成當(dāng)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候要同心專心一意，認(rèn)當(dāng)真真，做完功課再玩，這樣玩起來(lái)也能開(kāi)開(kāi)心心那。老師但愿你能改掉現(xiàn)在的壞毛病，在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好，老師相信你一定能做到?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)了頭，心想：杜老師，您放心，我一定會(huì)按您的要求去做的。

從那以后，我像是變了個(gè)人?；氐郊?，第一件事就是寫(xiě)功課，并給自己定好時(shí)間，對(duì)三門作業(yè)進(jìn)行公道的時(shí)間安排。經(jīng)常，爸爸、媽媽放工回來(lái)，我的功課也寫(xiě)的差不多了，而且天天晚上都能抽出時(shí)間練琴了?？粗业淖兓职帧寢屩笨湮姨岣吆艽?。

從那以后，這件事不中斷地提醒著我，做事要認(rèn)當(dāng)真真，不能鋪張時(shí)間，要又快又好。

以感恩為話題作文【篇9】

看到這個(gè)話題，我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌?zāi)感５脑?shī)意的句子不少，但是母校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方，環(huán)顧四周，不知為什么，心中萌生出一種簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來(lái)我們對(duì)她的一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開(kāi)華麗的辭藻，我只想用最樸實(shí)最真誠(chéng)的話語(yǔ)，對(duì)母校表達(dá)我深藏已久卻從未說(shuō)出口的情意。

學(xué)校的大門，是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過(guò)的地方。我還記得我背著書(shū)包第一次站在大門口的景象，是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園，然后在這里度過(guò)三年不朽的青春。我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)門，踏著日暮出門。三年前，我們拿到了進(jìn)門的通行證，這以后，門就永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。謝謝，母校的大門。

沿著這條林蔭道走進(jìn)來(lái)，左手邊，是安靜守望著的操場(chǎng)。不知道為什么，與他對(duì)視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來(lái)，仍神采奕奕的暢談理想;中午，伴著廣播站傳來(lái)的陣陣樂(lè)聲，那幾排綠色的臺(tái)階，成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場(chǎng)上，我們拿著相機(jī)，隨風(fēng)奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂(lè)或感傷。謝謝，母校的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上看夕陽(yáng)，真的很棒。

這條路上，一定布滿了太多太多看不見(jiàn)的足跡，在時(shí)間的沖刷下，一次次被踏平，磨凈。沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)那座白色建筑物，初三教學(xué)樓。他對(duì)我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里，開(kāi)始了真正意義上為夢(mèng)想的拼搏，為未來(lái)的奮斗，時(shí)至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來(lái)到。有時(shí)我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來(lái)，進(jìn)行自我的修煉提高，而我們也將背著行囊下山去，離開(kāi)這個(gè)閑云野鶴的地方，開(kāi)始新一輪的'闖蕩。這棟樓有十個(gè)班，每個(gè)班都有自己的血性與靈魂，每個(gè)班的性格，特點(diǎn)都不盡相同?？梢粯拥氖牵總€(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板，墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號(hào)，每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛(ài)的男孩子，都有立身三尺講臺(tái)，把全部關(guān)愛(ài)與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學(xué)樓，以及初中遇到的所有人。

以感恩為主題的作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“感恩的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

寫(xiě)作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活，寫(xiě)作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。您掌握了寫(xiě)好文章的密碼嗎？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上以感恩為主題的作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以感恩為主題的作文【篇1】

是誰(shuí)十月懷胎把我生下來(lái)？母親。是誰(shuí)含辛茹苦地賺錢養(yǎng)家？父親。是誰(shuí)不求回報(bào)把我養(yǎng)大？父母……

我是一個(gè)非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現(xiàn)在我的面前，如果沒(méi)有的話，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法。我家并不怎么有錢，我看到同學(xué)的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會(huì)立刻向爸爸媽媽要錢，一次就要個(gè)5塊8塊的，買完這一樣，還沒(méi)用完，就去買別的東西。

我還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。一有不爽的事，不論誰(shuí)怎樣討好我，我照樣聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸媽媽跟我說(shuō)話，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴在原地不動(dòng)，頂撞爸爸媽媽，有時(shí)還直跺腳，把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經(jīng)常氣不過(guò)，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟您們沒(méi)完！”一天內(nèi)，無(wú)論沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽多長(zhǎng)時(shí)間，只要再一次見(jiàn)面，不是不理不睬，就是頂撞他們。

爸爸媽媽的頭發(fā)中間，我偶爾會(huì)見(jiàn)到三四條白色的發(fā)絲，額頭上偶爾會(huì)見(jiàn)到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對(duì)我的寬容，對(duì)我深沉的愛(ài)……

打是疼罵是愛(ài)，奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。

爸爸媽媽，您們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?。從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再惹您們生氣，我會(huì)好好地聽(tīng)您們的話，我要好好學(xué)習(xí)，考出一番好成績(jī)來(lái)報(bào)答您們！

爸爸媽媽，我愛(ài)您們！

以感恩為主題的作文【篇2】

每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng)，那么溫暖。也有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)無(wú)法打破。

前天，我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事，而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!

故事寫(xiě)，一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住，母親怕小偷來(lái)，又在門外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后，厭倦了鄉(xiāng)下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門前，驚奇地發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，原來(lái)，母親怕她突然回家，而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門。

愛(ài)沙，這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩，終于被感動(dòng)了!終于明白家才是的歸宿，最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái)，母親一直沒(méi)有關(guān)門，寒風(fēng)下，母親老了，變了，可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白，母親才是最愛(ài)我們的人，家才是最溫暖的地方。

讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!

以感恩為主題的作文【篇3】

直至跟著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐碩，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙靜靜地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門。

夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不翼而飛，只有一彎新月孤零零對(duì)掛地天際。

空氣好像凝固了起來(lái)，寂靜的路上，只有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的啼聲。不知不覺(jué)，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著書(shū)包的手心也沁出了汗。“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉跟著風(fēng)飄了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲?！鞍。　蔽业哪_下不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低頭一看，唉，原來(lái)走得急，不小心遇到了石頭上。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐驚的心房。

我放慢了腳步，心里也不再感到害怕，安全與暖和層層包抄了我，由于我知道，那一定是媽媽為我點(diǎn)著的。母愛(ài)如一縷暖和的東風(fēng)輕拂過(guò)我的心田，讓我心中的那份恐驚全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時(shí)也如淘氣的小孩，乘著涼風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地……

到了家門口，我輕輕推開(kāi)門，又慢慢關(guān)住，“回來(lái)啦！廚房里的爐臺(tái)上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個(gè)包子，趁熱快去吃吧！”剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了，“來(lái)，給我書(shū)包，你快去吃吧！”

“您怎么還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”

“沒(méi)事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕?！?/p>

“……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些潮濕?？粗赣H那提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。

天天晚上，有那盞桔黃色的燈，我老是背著滿滿一包的幸福，輕松快樂(lè)的回家。

學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加暖和;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成夸姣的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。

以感恩為主題的作文【篇4】

作為一個(gè)男孩兒，我感覺(jué)《三國(guó)演義》是一部百讀不厭的作品。激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，布滿聰明的奇謀妙計(jì)，千軍萬(wàn)馬的雄偉氣魄，著一切都能在人心中激起英雄的情懷。最近，新版電視劇《三國(guó)》正在熱播，著有使我想起了那本《三國(guó)演義》，急著趕著將它讀完，又感觸感染了一遍大國(guó)的興衰，感觸感染了英雄的英氣。但品味經(jīng)典是多角度的，我們也可以從感恩的角度來(lái)品味一下《三國(guó)演義》。可以看出，在三國(guó)前期的人才積累階段，感恩長(zhǎng)短常重要的。

武將，謀士大多是由于報(bào)恩而去投奔某君主的。而且感恩也使君臣之間的關(guān)系更緊密。從袁紹那逃出的許攸竟讓正在洗腳的曹操赤腳跑出帳外迎接，著份禮遇、這份恩情，拉近了這兩位的關(guān)系，使許攸死心塌地幫助曹操，打敗了袁紹。而在放送恩情方面，劉備算是做得最好的。趙云本不是劉備的武將。但劉備非常欣賞他，只要一有和他出征的機(jī)會(huì)，這種欣賞就流露出來(lái)。分別時(shí)，劉備也要眼淚一把、鼻涕一把的。送出這么多恩情，趙云也看在心里。到后來(lái)單騎救主時(shí)，著恩情就化作勇氣、氣力，圓滿地完成了任務(wù)。劉備三顧茅廬，第一次沒(méi)有成功，第二次還沒(méi)成功。到了第三次，好不收留易諸葛亮在家了，可他偏偏又在睡覺(jué)。

劉備三兄弟只好立在門外干等著。張飛首先熬不住了，要去把他捆來(lái)，被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。這一招還真有效，諸葛亮翻了個(gè)身，卻沒(méi)下床，而是又睡了。張飛心里那個(gè)氣呀，又要縱火燒茅廬，又被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。估計(jì)諸葛亮正在想：就讓你們?cè)偃倘贪?，看你們還能忍多久。就著樣在門外等著。到了連關(guān)羽也有些不耐煩時(shí)，諸葛亮躺著睜一只眼閉一只眼想：時(shí)候差不多了，我該起來(lái)了。于是，房里傳出了“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)……”的吟誦。就這樣，劉備送出了當(dāng)時(shí)世上最大、最有分量的恩情，而與劉備有著相同抱負(fù)的諸葛亮選擇接受這份恩情。借著感恩的氣力，在劉備第一個(gè)難題時(shí)期，諸葛亮挺身而出；在劉備第二個(gè)難題時(shí)期，諸葛亮沒(méi)有離去；在無(wú)能的劉禪時(shí)期，作為丞相的諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。

除了感恩的氣力，世上還有什么比這更強(qiáng)的氣力？俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！倍嬲茏龅健爱?dāng)涌泉相報(bào)”的恩情一定是大的恩情。諸葛亮為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要一支戎行，需要一個(gè)像劉備這樣的英雄。而劉備為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，也需要諸葛亮著樣的人才。劉備給了諸葛亮大的恩情，所以諸葛亮報(bào)恩時(shí)才會(huì)如泉涌般激烈。

以感恩為主題的作文【篇5】

今天下午，天氣晴朗，我們一家高高興興地來(lái)到“一點(diǎn)精致”藝術(shù)照相館拍照，我是今天的主人公，因?yàn)槲?0歲了。

在照相館，爸爸媽媽讓我做了很多造型，攝影師為我準(zhǔn)備了五套衣服，都是很流行的款式，我洋溢在幸福里面，微笑著拍了一張又一張照片，最后攝影師看到我們這一家很快樂(lè)很幸福，邀請(qǐng)我們一起拍了全家福，現(xiàn)在我拿出來(lái)讓大家感受我們?nèi)业男腋：涂鞓?lè)。

看！我的個(gè)子高不高呀？我的這條圍巾有個(gè)性嗎？我的這個(gè)造型有范味嗎？哈哈，我太高興了，問(wèn)了這么多，因?yàn)槲?0歲了，不自不覺(jué)我已經(jīng)10歲了，看著爸爸媽媽站在我身后幸福地微笑著，他們開(kāi)心的是，女兒已經(jīng)健康成長(zhǎng)這么大了，女兒的開(kāi)心就是他們的開(kāi)心，爸爸媽媽，你們太偉大了，我要謝謝你們把我培養(yǎng)得這么好，讓我衣食無(wú)憂，讓我每天開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活，讓我養(yǎng)成了好的性格和好的品德，這份恩情讓我永難忘，感恩你們生下了我，感恩你們對(duì)我的培樣，感恩你們對(duì)我的付出。這份感恩將伴隨著我成長(zhǎng)，我在心里暗暗下了決心，以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育和付出，另外我還將力所能及地為爸爸媽媽做一些家務(wù)事，為他們減輕負(fù)擔(dān)?？蓱z天下父母心，爸爸媽媽你們對(duì)我的好，我會(huì)一直記在心里，我會(huì)時(shí)刻祝福你們一切都好！祝福你們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

感恩父母，感恩天下父母，這份感恩讓我們活的精彩，這份感恩讓我們生活幸福，這份感恩讓我們天天開(kāi)心！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們懂得感恩，讓我們將這份感恩傳遞到每一個(gè)人！

以感恩為主題的作文【篇6】

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到目生。因?yàn)檫@個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的謎底，也老是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也不要緊。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立即舉起手回答，固然答得不怎么理想，但您仍是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正由于有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

當(dāng)我碰到困難向您請(qǐng)教時(shí)，您老是高興愿意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑臉。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難熬難過(guò)，要不要去病院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎？是您對(duì)我糊口上無(wú)微不至的關(guān)懷，猶如春雨般潤(rùn)澤津潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感觸感染到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師?！?/p>

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感謝感動(dòng)您??！您明辨是非，從來(lái)都不平白無(wú)端地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是由于您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份決心信念，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……

五年了，在這五年里，無(wú)論我碰到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。由于您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝感動(dòng)您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)仍是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

以感恩為話題作文匯編15篇

寫(xiě)作文是培養(yǎng)學(xué)生深入思考和理性表達(dá)的重要方式，其中作文的內(nèi)涵可以從生活中汲取原創(chuàng)思想和獨(dú)特的創(chuàng)意。要寫(xiě)出優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而如何培養(yǎng)寫(xiě)作文的思維呢？筆者為您奉上一篇題目為“以感恩為話題作文”的優(yōu)秀文章，相信會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

以感恩為話題作文【篇1】

你們好，我這天演講的題目是：感恩母親

是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。

記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈此刻眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想必須有!這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但在這天，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們必須會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了?！?/p>

同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們必須要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親，感恩全社會(huì)!

以感恩為話題作文【篇2】

這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰(shuí)呢？父母，對(duì)，就是我們的親生父母。

在你一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，你可曾想過(guò)你的父母也在一天天蒼老，如果你不信，請(qǐng)你回家，好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多，摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。

從你還在嬰兒時(shí)期的時(shí)候，教你牙牙語(yǔ)的是誰(shuí)？當(dāng)你努力想要站立，卻總是摔倒在地的時(shí)候，總是不厭其煩的把你扶起的是誰(shuí)？是誰(shuí)握著你的小手在地上踩出一個(gè)又一個(gè)的小腳?。棵看文銈碾y過(guò)的時(shí)候，過(guò)來(lái)安慰你的又是誰(shuí)？是父母，一對(duì)對(duì)偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女，而那些被呵護(hù)的花朵呢？從來(lái)都不感謝他們的父母，要知道是父母給予我們的生命，是父母給予我們的愛(ài)，是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎？

所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩，用我們的成績(jī)回報(bào)，用我們的感情回報(bào)，才是對(duì)父母最好的回報(bào)。與其送金銀珠寶給父母，還不如你自己織一件毛衣來(lái)的溫暖。我相信，所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物，他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以，努力學(xué)習(xí)吧，把一個(gè)好的成績(jī)單拿到父母面前，讓他們感到自豪，這才是真正的感恩父母。

以感恩為話題作文【篇3】

敬愛(ài)的林老師：

您好！

敬愛(ài)的林老師，我們已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到您親切的面容和聽(tīng)到您溫柔的話語(yǔ)了，我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎？身體恢復(fù)健康了嗎？

我們知道你身體不好，需要休養(yǎng)，所以一直不敢打擾你，只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里，我作了一個(gè)愉快的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)星期一您來(lái)給我們上課了，同學(xué)們激動(dòng)極了，我開(kāi)心地哭了?？扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢(mèng)了。雖然很失望，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)?，我在?mèng)中看見(jiàn)您了。

明天下午，就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備了。您精心策劃的“跆拳道”表演，在陸教練精心的編排和辛苦地排練下，已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目。陸教練說(shuō)：“這個(gè)節(jié)目是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，非常的精彩?！苯裉煜挛?，我們?cè)诓賵?chǎng)上排練時(shí)，就已經(jīng)引來(lái)了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長(zhǎng)的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么，我們的表演將會(huì)更加地出色。

您不在我們身邊的這些日子里，我們?cè)阱X老師和鄭老師的帶領(lǐng)下，依然很努力！我的作文也有進(jìn)步，第五單元語(yǔ)文考試，我和肖洋還得了并列第一，我們考卷上的作文都得了滿分，這要感謝您平常對(duì)我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。

以感恩為話題作文【篇4】

媽媽你知道嗎？我是多么的愛(ài)您??！您知道我是多么的感謝您嗎！謝謝您給予我生命，給予我生活，給予了我無(wú)微不至的愛(ài)，你為我，不知掉過(guò)多少眼淚，白了多少根頭發(fā)??！

我記得，那一次，我從車上摔下來(lái)，嘴受傷了，是媽媽您把我送去醫(yī)院，可我卻在那哭著喊著不要縫針，是您帶著膽怯的心安慰我，您說(shuō)：沒(méi)事的，放心吧！從這句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話中我感受到了母愛(ài)。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理傷口，我哭著喊痛。媽媽看著我那個(gè)樣子，不禁流下眼淚，從淚水中，我感受的不僅僅是媽媽的自責(zé)，還有媽媽對(duì)我的愛(ài)。包扎完傷口后，醫(yī)生告訴您說(shuō)，我不能自己吃東西，是您每當(dāng)吃飯的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物送到我的嘴里，因?yàn)槟鸁o(wú)微不至的照顧，幾天后，我完全好了。

媽媽，您為我付出的是如此多，可您卻不要昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，你曾跟我說(shuō)過(guò)，您最想要的禮物就是我們這些做兒女的快快樂(lè)樂(lè)的生活下去！

媽媽，您是一位多么慈祥的母親??！我想，世界上最美麗的聲音，那便是母親對(duì)兒女的呼喚。您說(shuō)過(guò)，我們這些兒女的痛就是您的痛，我們這些兒女的快樂(lè)就是您的快樂(lè)。

是?。√煜履挠胁惶蹛?ài)自己孩子的母親呢？媽媽您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)銘記在心。

以感恩為話題作文【篇5】

人人都有一份感恩的心。

比如"打工父親教12歲兒子寫(xiě)感恩信"故事內(nèi)容是這樣的：

著是在20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分寫(xiě)的一封信，信的內(nèi)容是這樣的1997年，那個(gè)刻骨銘心的秋天。那時(shí)，爸爸剛從部隊(duì)回來(lái)不久，一貧如洗。

當(dāng)時(shí)為了結(jié)婚，我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢，那年8月，你年邁的祖外婆提前住在咱們家里，預(yù)產(chǎn)期都過(guò)了半個(gè)月了，你還沒(méi)出生的意思。爸爸著急了，媽媽著急了，我們拿著東拼西湊的盤纏，到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院，天呀，錢在哪里?家里當(dāng)時(shí)僅有不到600元錢，到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無(wú)奈之下，爸爸到鄉(xiāng)信用社，貸了1000元款。"我"清楚記得，按當(dāng)時(shí)政策，又扣下100元的利息，僅剩900元。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修，把錢借給咱們的親戚家嗎?因?yàn)?，在我們最困難的時(shí)候，是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間，你二姑奶、大姑奶都千方百計(jì)送錢給我們。當(dāng)時(shí)你的外婆癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)22年，別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來(lái)，王家莊你祖外婆當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近八旬，天天像一個(gè)老保姆一樣，無(wú)怨無(wú)悔伺候著你。你滿月待客的頭天晚上，你叔叔從洛陽(yáng)回來(lái)了，老板給他發(fā)了260元錢，他給家里留下220元。

所以你要學(xué)會(huì)感恩，要是我是這個(gè)孩子的話，我會(huì)一輩子感謝幫助我們的親戚們，應(yīng)為他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)候挺身而出。他們是我們的"救星"。要是沒(méi)有他們的出現(xiàn)，恐怕我現(xiàn)在都還沒(méi)出生呢。

感恩，我們身邊有許多要感恩的人，比如老師，我會(huì)用成績(jī)來(lái)感恩我的老師。感恩父母，我會(huì)用我的行動(dòng)去感恩他們……

以感恩為話題作文【篇6】

烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，無(wú)論遇到多大的挫折，父母都永遠(yuǎn)守候著我們，給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會(huì)感恩熟話說(shuō)“百善孝為先”，懂得感恩是做人的開(kāi)始。

小時(shí)候，感恩是聽(tīng)父母的話，不調(diào)皮搗蛋。上學(xué)后，感恩是好好學(xué)習(xí)，到未來(lái)，感恩是自立自強(qiáng)，自己養(yǎng)活自己，不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事，但這卻是樹(shù)之根，水之源，人之本。

你一定聽(tīng)過(guò)“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧，雖然我們沒(méi)有那時(shí)的條件，但是我們可以通過(guò)很多方式去表達(dá)。

我鄰居的一個(gè)小女孩，今年才9歲，雖然經(jīng)常說(shuō)謊又不刻苦學(xué)習(xí)，但是在母親節(jié)那天她卻堅(jiān)持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同，一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大，可是他們的子女又是怎樣回報(bào)的呢?他們生病了，沒(méi)有人過(guò)來(lái)探望，甚至連電話都不打。當(dāng)老人們病危時(shí)，他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點(diǎn)遺產(chǎn)，這這人根本不配做人。當(dāng)我看到那么多老人無(wú)奈哭泣時(shí)，我的心里充滿了憤怒，難道你們連一個(gè)小女孩都不如嗎?太可悲了!

是父母賦予我們的生命，是父母把我們養(yǎng)育成人。母親會(huì)老，但母愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)。讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界吧!

以感恩為話題作文【篇7】

每個(gè)人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露，因?yàn)槭撬虧?rùn)了鮮花的成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)槭撬o蒼鷹飛翔的自由。

我感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄冇脺I水和幸福的笑容迎接我的'到來(lái)，把無(wú)微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有思想有主見(jiàn)的小女孩。

我感恩老師，因?yàn)槭撬龓臀议_(kāi)啟了知識(shí)的大門，帶我遨游在知識(shí)的果園，摘下一顆顆知識(shí)的金果子。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

我感恩我的朋友，因?yàn)槭撬齻兘o了我生活的歡樂(lè)，是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時(shí)是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂愁，我也常常將快樂(lè)與他們一起分享。

我感恩斥責(zé)我的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)，鼓起勇氣，朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不會(huì)完整?！?/p>

我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，也讓我感悟到，助人為樂(lè)，妙不可言。

帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。

以感恩為話題作文【篇8】

時(shí)間就像從手心里流出的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，十二年來(lái)爸爸媽媽為我的成長(zhǎng)付出了很多，他們深深地愛(ài)著我，我也深深地愛(ài)著他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)，還學(xué)會(huì)了感恩。

感恩，是座使人們對(duì)生活充滿希望的燈塔，為我們照亮了前方黑暗的道路；感恩，是支擺動(dòng)的船槳，讓我們?cè)诓齼从恐幸淮未螖[渡過(guò)來(lái)；感恩，還是一把精神的鑰匙，使我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門！感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感，是一種積極向上的生活態(tài)度。

父母給了我生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，在生活中給予我關(guān)愛(ài)與照顧，對(duì)此，我要感謝你們。你們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中付出了無(wú)私的愛(ài)，也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得，爸爸為了我生活豐足，加班加點(diǎn)地工作；記得，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻，冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈；記得，你們給予我的無(wú)限的快樂(lè)和幸福。而我，有時(shí)卻任性得無(wú)理取鬧，盡管這樣，你們卻毫無(wú)怨言。

小的時(shí)候，我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然，因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量唷，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)，應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答爸爸媽媽。

我感恩你們，我的父母。時(shí)光，請(qǐng)你善待他們，不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā)，也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。

學(xué)會(huì)感恩吧，懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母！

以感恩為話題作文【篇9】

生活里，往往會(huì)遇到許多困難。而當(dāng)我們遇到困難而解決不了的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)有熱心幫助的人幫助自己。他們幫了自己許多，而我也十分感激他們。

當(dāng)我沒(méi)帶筆的時(shí)候，身旁的同學(xué)或朋友往往會(huì)伸出援手，借我?guī)字ЧP。忘了拿東西時(shí)，旁邊的人會(huì)提醒我。在我遇到難題不會(huì)做的時(shí)候，會(huì)的同學(xué)會(huì)教導(dǎo)我，教我解開(kāi)這些難題。

記得有一次，舉行校運(yùn)會(huì)，而我參加了4x100的接力。在比賽前，氣氛十分緊張。有的同學(xué)幫忙拿衣服，有的同學(xué)幫忙準(zhǔn)備水，有的同學(xué)陪著我們慢跑，一起運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)講笑話，讓氣氛放松，調(diào)解我們內(nèi)心的壓力。后來(lái)在比賽當(dāng)中，我們?cè)诮M里第一，總成績(jī)第二的好成績(jī)。賽后我們都很感激這些同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)也是有他們的功勞的，因?yàn)樗麄兌荚诠膭?lì)著每一位參賽運(yùn)動(dòng)員。

許多人，他們都幫助過(guò)我。而我自己也有著深深的領(lǐng)悟。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，而自己也要幫助他們，大家互相幫助，社會(huì)才能夠更和諧。

如果有人幫助過(guò)你，也許是你曾經(jīng)幫助過(guò)他人。但你應(yīng)該繼續(xù)為這種精神而去幫助更多的人。以這種雷鋒精神去幫助身邊每一個(gè)人。希望有更多的人有著這種精神，去幫助更多的人。

以感恩為話題作文【篇10】

爸爸媽媽，你們千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大?？吹轿乙惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。

作為子女的我，在這個(gè)感恩的日子里，想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，媽媽，在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。

爸爸在你面前我從來(lái)不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來(lái)非常溫柔對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，照顧的無(wú)微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的你都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)你總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過(guò)馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)出門；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

有一種溫暖叫感恩；有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫低調(diào)；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂(lè)叫簡(jiǎn)單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動(dòng)叫分享。

我永遠(yuǎn)愛(ài)你們??！

以感恩為話題作文【篇11】

京劇舞臺(tái)上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機(jī)變，富貴怎雙全？” 世人口中的“奸雄”，京劇當(dāng)中的白臉，《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”的羅貫中，也不得不為曹的才情與智勇所折服，也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣，亂世之奸雄”。 曹出身官宦，十六歲舉孝廉任城門典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖，不分貴賤一旦違犯出入城規(guī)，皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂，曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。 董卓當(dāng)權(quán)，敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺，其勇不下荊軻，行刺失敗，董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)是來(lái)獻(xiàn)寶刀，騙過(guò)董卓后星夜飛離京城。這一些不都說(shuō)明他有勇有謀嗎？ 我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來(lái)收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡，朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來(lái)?yè)巫【置?。孫權(quán)不行，他坐領(lǐng)江東六郡八十一州，歷得四世已屬僥幸；劉備也不行，靠得前朝“皇叔”之名，，以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云，占據(jù)荊州蜀中富饒之地，卻終是“生兒不像賢”，劉禪寵信宦官，難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的魏國(guó)具有統(tǒng)一天下的能力。

“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來(lái)套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人，誰(shuí)說(shuō)曹操不是英雄？ “破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯”，這一切無(wú)不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕?！搬嚲婆R江，橫槊賦詩(shī)”，高唱“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看，縱觀整部《三國(guó)演義》，哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢？諸葛也比不上，他沒(méi)有狠辣的手段，所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì)；沒(méi)有豪邁的詩(shī)情，所以要借吟前人《梁甫吟》抒志；沒(méi)有嚴(yán)格的懲罰制度，讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個(gè)強(qiáng)人，有巧取豪奪的能力，橫沖直闖的勇氣，抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇，也是歷史的必然選擇。 曹公，生而不能與之交游，真人生一大憾也！

以感恩為話題作文【篇12】

敬愛(ài)的老師：

您好，最近很辛苦吧，讓您費(fèi)心了。初一開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔，我小心翼翼地走進(jìn)教室，那陌生的感覺(jué)使我甚至感到了一絲恐怖，這時(shí)，您用一個(gè)甜甜的微笑鼓勵(lì)了我，這個(gè)微笑就讓我明白，您是一個(gè)好老師!那是，我體會(huì)到了一個(gè)叫做 幸福 的詞語(yǔ)。我自制力差，愛(ài)說(shuō)小話，您批評(píng)過(guò)我，但我卻控制不住自己，那次，您又發(fā)現(xiàn)我在上課時(shí)說(shuō)話，下課后您把我叫到辦公室，給我講道理，那時(shí)，我感覺(jué)您就像我的媽媽，您的字字句句都很樸實(shí)，卻很深刻，您的教育使我哭得稀里嘩啦，但我并不討厭您的批評(píng)，那就像母親的教導(dǎo)，字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福，那，聽(tīng)您的教誨，也是一種幸福!

每次臨近考試，您不惜犧牲您所有的休息時(shí)間，用極短的時(shí)間背過(guò)每一科的重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目 您是教理科的老師，卻能背過(guò)課本上所有英語(yǔ)單詞，那次，您給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，看著那么的認(rèn)真，那么努力地讀準(zhǔn)單詞，我流淚了，那是幸福的淚水，我多么幸福啊，我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師，是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師，如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。老師，感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

感謝上天，讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

祝愿老師工作順利，永遠(yuǎn)幸福，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

此致

敬禮

以感恩為話題作文【篇13】

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō)，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。

沒(méi)有誰(shuí)欠你的，包括父母、親人;沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì)教育孩子，包括你的父母。這世上唯一不求回報(bào)的愛(ài)是父母的愛(ài)!雖然他們不完美，雖然他們有貧有富，雖然他們有文化或只是粗通文字，但他們無(wú)私的愛(ài)你們——盡其所能的愛(ài)你們，即使是痛罵，即使是出老拳，即使是苛責(zé)……

感恩是一種做人的基本素質(zhì)，烏鴉反哺、羊羔跪乳，而我們是高等動(dòng)物。在如今這個(gè)“愛(ài)”已泛濫的社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩，讓我們從理解父母做起。

以感恩為話題作文【篇14】

我們身邊有很多值得我們感恩的人和事，但是我們最應(yīng)該感恩的是我們的母親。我想很多人都知道這個(gè)道理，我也是，而且我經(jīng)常會(huì)有一顆感恩之心。

首先，母親是把我們帶向這個(gè)人間的使者，我們得以和這個(gè)美好的人間相接觸，都是因?yàn)槲覀兊哪赣H。其實(shí)母親懷著我們非常的困難，作為一個(gè)孕婦，他有很多行為上的不便，甚至可能造成身材的走形，這對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)是很大的挫折。其實(shí)做剖腹產(chǎn)的手術(shù)也是非常危險(xiǎn)的，母親把我們帶到這個(gè)世界上，已經(jīng)鼓起了很大的勇氣，甚至有些母親在生孩子的時(shí)候就已經(jīng)去世了。懷孕的過(guò)程也十分的艱苦，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能干很多東西，有時(shí)候甚至還會(huì)冒著流產(chǎn)的危險(xiǎn)，他們的身體上會(huì)出現(xiàn)很多的不適，幾乎每一天都沒(méi)有很輕松的時(shí)光。所以我們要知道，就算是把我們帶上這個(gè)人情母親也鼓起了很大的勇氣。

我們從小到大的日常生活，一般都是母親來(lái)打理，他們從來(lái)都是嘔心瀝血，任勞任怨，很少會(huì)把辛苦表現(xiàn)在表面上，它們總是在我們需要的時(shí)候，站在我們身后，他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的力量。都說(shuō)有媽的孩子像塊寶，確實(shí)是這樣，孩子對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就是這個(gè)世界上最珍貴的珍寶，什么都無(wú)可代替，有了我們母親們才有了奮斗的力量，我們成為他生命的一隅，讓它們更加努力的生活和工作。所以我們必須要回報(bào)母親，常懷有一顆感恩之心。在日常生活中，我們要更加懂事，懂得理解他們，體貼他們，讓他們經(jīng)常生氣，懂得為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

以感恩為話題作文【篇15】

鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，那我們感恩的是誰(shuí)呢?我們應(yīng)該感恩老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。在我成長(zhǎng)歷程中，是濃濃的師愛(ài)陪伴我們左右。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：同學(xué)們，別忘記了奮進(jìn)呀!當(dāng)我們悲傷時(shí)，老師在安慰：同學(xué)們，振做起來(lái)呀，多少個(gè)難忘的日子呀!是您讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。

我尤其要感謝葛老師，葛老師是我的啟蒙老師，她教育我們四年了，我從一個(gè)什么都不懂事的孩子給她帶到現(xiàn)在，成了一名懂事有禮貌的小學(xué)生了。老師每次上課都會(huì)想著不同的方法把知識(shí)傳教給我們，有時(shí)會(huì)帶我們玩各種各樣的游戲，同學(xué)們開(kāi)心極了!在平時(shí)生活中，她還像媽媽一樣關(guān)心我們。今年我的語(yǔ)文成績(jī)下降了很多，每次考試都不是太理想，每次老師都會(huì)給我留言。記得上一次老師給我的留言：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有努力再努力!加油，鐘子杰!老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，她多么希望我們班每一個(gè)同學(xué)都能把成績(jī)提高呀!我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答老師的恩情。

總以自我為中心的我們，當(dāng)我們互相擁抱，享受喜悅的時(shí)候，別忘了我們的老師付出的青春和汗水，我們也應(yīng)該懂得老師的辛苦和勞苦，學(xué)會(huì)理解與尊重。

以感恩為話題作文必備8篇

作文是呈現(xiàn)出作者情感和思維特征的文學(xué)瑰寶，寫(xiě)作文可以讓我們更好地激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一篇關(guān)于“以感恩為話題作文”的文章快來(lái)看看吧。歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

以感恩為話題作文(篇1)

進(jìn)入初中以后，每天都不如以往那么自由自在，也許是我和家的距離拉遠(yuǎn)，無(wú)形中與父母之間的距離也拉遠(yuǎn)了吧，我平均一星期回一次家當(dāng)，每次回家聽(tīng)到父母的聲音，覺(jué)得又陌生又熟悉。

如今我已沒(méi)有對(duì)父母的那種依戀了，見(jiàn)到父母，也已沒(méi)有當(dāng)初的那種激動(dòng)了。

又是一個(gè)星期日，我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上看電視，就在起身倒杯水的時(shí)候，看到了母親那忙碌的背影，雙手熟練地做著那最熟悉不過(guò)的家常小菜，我似乎從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)母親做飯吧！吃過(guò)飯后，母親又收拾好碗筷，徑直走向廚房，我順著母親的身影望去，卻看到母親麻利的刷好碗，又一個(gè)人默默地，悄悄地洗著全家人的臟衣服，陽(yáng)光淡淡的映照著媽媽的側(cè)影，一下，一下的彎腰，一次，一次的起身，我鼻子一酸，正要開(kāi)口時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我……

晚上，和母親坐在燈前說(shuō)話，她談到了我的父親。他對(duì)我說(shuō)：“你不要怪你爸爸平常不怎么關(guān)心安慰你，那是因?yàn)樗簧蒲赞o，不會(huì)表達(dá)，他其實(shí)很關(guān)心惦記你呢，他從不過(guò)問(wèn)你的成績(jī)，就是怕給你太大壓力……”。我無(wú)語(yǔ)了，原來(lái)父親也是關(guān)心我的。

周一離家來(lái)校，父親和母親默默地站在門口，目送我離去，寒風(fēng)吹亂了他們那頭灰白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯露出些許擔(dān)心，陽(yáng)光把父親和母親的身影拉得很長(zhǎng)，顯得有些落寞，我望著父親和母親，眼角滲出了淚，我懂了父母的愛(ài)，他們的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槲业氖柽h(yuǎn)和家的距離而減少。離別了，他們選擇了沉默，父母的無(wú)聲讓我心痛。

父母是淳樸的農(nóng)民，沒(méi)有太多關(guān)愛(ài)的言語(yǔ)，他們對(duì)我的愛(ài)，一如腳下厚實(shí)的土地，默默無(wú)聞。

曇花的一輩子，只有一綻；寒蟬的一輩子，只有三鳴；流星的一輩子只有數(shù)百公里。父母的一輩子，加上我的一輩子，也不等于永遠(yuǎn)，而我卻想用我這短暫的一輩子去報(bào)答父母，感恩父母。盡管她與父母的恩情相比是多么的微不足道，可這卻是感恩父母的一顆心。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，莫要讓“子欲養(yǎng)而親不在”徒留悲傷。

以感恩為話題作文(篇2)

上學(xué)了，又是一個(gè)多思的學(xué)期，感恩的學(xué)期。這樣的學(xué)期的一天夜里，我獨(dú)自一人在房子里，去體驗(yàn)一下安寧，去回想一絲純真和快樂(lè)，去得到一婁幸福和美好，去放飛一個(gè)感恩的心靈。

多么對(duì)啊！在大家生活中有很多需要感謝的人。

每次抬起頭，都見(jiàn)媽媽在忙碌著，一股暖氣涌上心頭。是?。∶刻斓募覄?wù)操勞，都隱含著偉大的母愛(ài)，謝謝母親，謝謝您十一年來(lái)的養(yǎng)育之恩，謝謝您的每時(shí)每刻給我的溫暖母愛(ài)。

回想過(guò)去的事，您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮在心頭，由于以前比較容易受傷，在從二樓滾下，頭部被弄傷，傷口直噴血，縫了四針。不能上學(xué)，這可怎么辦。正當(dāng)我焦急時(shí)，媽媽早以看出，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你會(huì)跟上的?！钡诙?，媽媽已經(jīng)問(wèn)了課堂內(nèi)容，幫我補(bǔ)上，補(bǔ)完，有去上班去。

就這樣日復(fù)一日，媽媽對(duì)于您，我將永遠(yuǎn)壞著一顆感恩的心。

現(xiàn)在，我獨(dú)自走到窗前，望著漫天的螢火蟲(chóng)，我數(shù)呀數(shù)，心想，這空中有多少螢火蟲(chóng)，就有多少要感恩的人。是??！回響往事，值得感謝的太多太多了，我將懷者感恩的心今后的道路。

以感恩為話題作文(篇3)

我認(rèn)為，最有愛(ài)的節(jié)日就是感恩節(jié)了。

在這一天，我們都在感恩他人，有人會(huì)問(wèn)：“感恩什么呢？他又沒(méi)有幫過(guò)我啊?！蔽視?huì)告訴他：并不是只有幫助過(guò)你的人才能感恩。我們不僅感恩這世界的一切，也要去愛(ài)所有人，不管他是誰(shuí)，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，不管他是怎樣的人，都要嘗試著去愛(ài)，如果你愛(ài)所有人，那你將天下無(wú)敵。

“愛(ài)所有人？這也太難了吧！”“我可做不到?！薄坝幸恍┤宋覍?shí)在太討厭了。”你可以不愛(ài)所有人，但你總不能對(duì)你馴養(yǎng)的東西不管不顧吧，比如教室，學(xué)生已經(jīng)與它互相馴養(yǎng)，所以教室里的所有東西都與學(xué)生相關(guān)，學(xué)生也愛(ài)這間教室，把它當(dāng)作自己的家，但總有一些人不去愛(ài)它，還去“破壞它”，在教室里亂扔垃圾就是破壞它的行為，這時(shí)就需要值日生來(lái)打掃。

如果把教室比作地球，把學(xué)生比作所有人，而值日生就是清潔工，但他們的工作比值日生要危險(xiǎn)得多：如果有人在馬路中央扔垃圾，他們就要冒著生命危險(xiǎn)去那兒清理；他們的工作比值日生要辛苦的多：他們必須在所有人還在做夢(mèng)時(shí)醒來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候最好清理垃圾；他們比值日生吃的苦要多得多：他們要打掃的地方很大很大，無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是烈日當(dāng)空，他們都要去為這個(gè)世界服務(wù)。他們已經(jīng)這樣苦，有人非但不去感恩他們，反而去辱罵他們，難道他們做這些都是應(yīng)該的嗎？我感恩你們——清潔工。

在教室里，還會(huì)老師，但有些人不像是請(qǐng)了一位老師，而是請(qǐng)了一個(gè)保姆，他會(huì)因我們的教室太臟而去打掃，去做一切本該是我們做的事，如果把教室比作家，而老師就是母親，老師教我們知識(shí)已經(jīng)足以讓我們?nèi)ジ卸鳎麉s還是去做了我們?cè)撟龅氖拢荒赣H給予我們生命已經(jīng)足以讓我們?nèi)ジ卸?，但她還是為了我們的幸福去努力工作，我們卻覺(jué)得很正常，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那是應(yīng)該的，有些人還會(huì)因?yàn)橐活D飯菜沒(méi)有合口味而去責(zé)怪母親，我們有什么資格！我感恩您——母親。

世界上有許多在一個(gè)不起眼的地方默默奉獻(xiàn)著，如果現(xiàn)在發(fā)生的一切是一場(chǎng)優(yōu)秀的舞臺(tái)劇，那這些人就是“幕后英雄”他們讓這出舞臺(tái)劇更加精彩！當(dāng)然，也不要忘記這些優(yōu)秀的“演員們”，是他們讓這出舞臺(tái)劇取得更大的成功，我們應(yīng)當(dāng)去感謝所有的人。

如果世界充滿愛(ài)與感恩，將更加美好！

以感恩為話題作文(篇4)

曾幾何時(shí)，多久沒(méi)有與父母好好談?wù)勑牧?；曾幾何時(shí)，多久沒(méi)有想想父母了；曾幾何時(shí)，因?yàn)橛螒蚨c父母爭(zhēng)吵；子女的網(wǎng)癮，父母的無(wú)奈。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天：

時(shí)光回到年幼時(shí)的我們，可否還記得那時(shí)的我們，父母買什么我們用什么，買的東西我們從不挑三揀四的，那時(shí)的我們是多么的乖巧，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，父母沒(méi)有那么多的無(wú)奈。

如今的如今都如今天：

時(shí)光來(lái)到年少時(shí)的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都很晚睡覺(jué)，父母擔(dān)心我們的身體叫我們?cè)琰c(diǎn)休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說(shuō)了很傷他們的話，就這樣，時(shí)間不會(huì)等任何人，我們一天天長(zhǎng)大，而我們的父母一天天老去。現(xiàn)在，父母為我們買東西還得看我們的臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報(bào)，沒(méi)有一絲哀怨。

就這樣，我們長(zhǎng)大了，父母老去了。

以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對(duì)父母說(shuō)句對(duì)不起，那時(shí)的我們長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了。

會(huì)有那么一天，當(dāng)我們不再揮霍青春的時(shí)候，細(xì)想曾經(jīng)的所做所為，我們會(huì)悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。

從現(xiàn)在，在愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩，感恩，還要會(huì)感恩。

愿時(shí)光停住，不要帶走我們還沒(méi)來(lái)得及的感恩。

以感恩為話題作文(篇5)

當(dāng)我的第一聲啼哭聲，出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是啊!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。

但是母親卻總是以我為豪，但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望，令老師氣憤，想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖，耳朵里帶著耳機(jī)，毫不在意父母、老師的批評(píng)，說(shuō)實(shí)話有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑，但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚，心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒，聽(tīng)話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。

奧!在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎?繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里。花氣凌人，花節(jié)渲人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間，陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您，現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的，是那份如母愛(ài)般的師情。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，感恩是發(fā)自肺腑的，感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報(bào)，一種認(rèn)可，一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧，感恩是一份情!學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí)，更加的美好!

以感恩為話題作文(篇6)

攜手感恩，與愛(ài)同行

一滴水渴望融入大海之中，它是想回報(bào)大海；一片樹(shù)葉凋落的剎那，卻是一生當(dāng)中最美好的歸宿；烏鴉反哺，是為了報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩，讓生活更美好。

朋友，當(dāng)你沐浴著無(wú)私的母愛(ài)時(shí)，你是否想過(guò)感恩呢？

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”從我們瓜瓜墜地，到漸漸長(zhǎng)大成人，父母花費(fèi)了多少心血與汗水？辛勞中度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。此時(shí)讓我不禁想起曾看過(guò)的一則《暴走媽媽‘陳樹(shù)蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子，為了救活兒子。她每天堅(jiān)持暴走十公里！并嚴(yán)格控制飲食！在她的背后，寫(xiě)下了忍耐與堅(jiān)持。

她的故事，觸動(dòng)了我們心里最柔軟的地方。從而呼喚著感恩…

上蒼造物，何等超絕。在付予生命的同時(shí)，也付予了我們一顆感恩的心。

傳說(shuō)，在廣闊的深海里有一種魚(yú)：雌魚(yú)產(chǎn)子后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死！為了母親不至餓死，那些剛出生的小魚(yú)，就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道這是在用自己的生命來(lái)奉養(yǎng)自己母親，可是它們還是意無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了！

它們的故事告訴我們：感恩是一種美德，它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

李密為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩，寧辭官不作，也要盡孝道。古今中外，有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心，同時(shí)也是他們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

愛(ài)，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的舍得，同時(shí)更需要精神上的忍耐與堅(jiān)持。愛(ài)在舍的過(guò)程，展現(xiàn)了無(wú)私與偉大；在得的過(guò)程中，體現(xiàn)了忍耐與堅(jiān)持。所以，讓我們攜手感恩，與愛(ài)同行吧！

以感恩為話題作文(篇7)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”重復(fù)聽(tīng)著這首歌，動(dòng)人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。

回憶父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂，陪伴我們走過(guò)的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足，給我們力量和鼓勵(lì)。

年幼時(shí)，媽媽每晚都會(huì)唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨?，看到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才會(huì)去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會(huì)盡力滿足我們的一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活?；蛟S每個(gè)孩子都在父母的“慈愛(ài)”和“嚴(yán)愛(ài)”中受到委屈，相信每個(gè)孩子在此同時(shí)也會(huì)怨恨，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，孩子是父母的心頭肉，他們?cè)诖蛄R我們的同時(shí)也會(huì)傷心、難過(guò)的呀！而我們，也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。感恩老師，是老師把知識(shí)輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽(tīng)我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動(dòng)著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來(lái)感恩父母、感恩全世界。

以感恩為話題作文(篇8)

老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?！雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！

老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是森林，我就是小鳥(niǎo)，在您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是樂(lè)譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。"

記得有一次下課，我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?，無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課，心想：老師可真辛苦??！

老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了。。老師，您辛苦了！我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩！

以感恩為主題作文(分享11篇)

希望這份“以感恩為主題作文”能夠解決您的問(wèn)題并帶來(lái)幫助，寫(xiě)作文可以讓學(xué)生們得到總結(jié)和思考的機(jī)會(huì)，作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？

以感恩為主題作文【篇1】

今天我們班請(qǐng)到了所有的家長(zhǎng)開(kāi)了一場(chǎng)以感恩為主題的班會(huì)，把我們平時(shí)不敢說(shuō)的話都在這次班會(huì)上得到了好的溝通，感恩——班會(huì)作文。

由于今天也是家長(zhǎng)會(huì)所以我既高興，也很緊張。高興的是這次可以和爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)心里話，緊張是怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們。

這次流動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的很成功，有許多個(gè)環(huán)節(jié)都使我非常的打動(dòng)，令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節(jié)，開(kāi)場(chǎng)是三個(gè)班的籃球賽接著在是其它的運(yùn)動(dòng)。在關(guān)系重大的比賽碰到了6這種強(qiáng)隊(duì)使我們打起來(lái)十分吃力，幾回都打成了平局，讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最樞紐的時(shí)刻被對(duì)方投進(jìn)2分，賀老師鼓勵(lì)我們叫我們不要太著急要沉著冷靜。就在這時(shí)我突入對(duì)方禁區(qū)，李可正確的把球傳到了我的手上，我冷靜的看著籃筐輕盈的一投進(jìn)了，我方啦啦隊(duì)興奮的跳躍起來(lái)。下半場(chǎng)后我們打成了平局，接著我們又進(jìn)行加時(shí)賽開(kāi)始難結(jié)難分的比賽。我們和隊(duì)方都很謹(jǐn)嚴(yán)小心不敢出半點(diǎn)差錯(cuò)，最后時(shí)分我應(yīng)機(jī)立斷搶下隊(duì)方的球。傳給在禁區(qū)里早以埋伏的丑燦，“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著勝利的快樂(lè)！

我想謝謝我們6班的老師，我們的成績(jī)我們的勝利都是和老師分不開(kāi)的。還有我們的學(xué)習(xí)我們的糊口都是老師一手操辦的，這種不是親人但更似親人的愛(ài)我們一定要好好珍惜。

以感恩為主題作文【篇2】

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心理，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。

以感恩為主題作文【篇3】

感謝親愛(ài)的父親母親！是您們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，讓我有了追求幸福、感受幸福的機(jī)會(huì)。是您們撫育我成長(zhǎng)，教我知識(shí)、教我做人、教我如何感恩。

感謝您！父親！為了支撐這個(gè)家，您經(jīng)常在外奔波，工作壓力那么大，但您還是日夜?fàn)繏熘?。每次您外出進(jìn)貨，晚上都打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，別顧貪玩；叫我注意身體，多吃蔬菜；叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，別著涼了……當(dāng)您疲憊地從外地回來(lái)，第一件事就是把我擁入懷里，緊緊地抱著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，看看我長(zhǎng)高沒(méi)。

感謝您！母親！由于父親工作忙、應(yīng)酬多，您不辭勞苦、無(wú)微不至地照顧了我九個(gè)春秋。九年來(lái)我健康茁壯地成長(zhǎng)，從一個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的嬰兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。再看您的臉上卻多了幾許皺紋。您卻把它戲說(shuō)成笑容走過(guò)的地方。您的坦然讓我感動(dòng)，

感謝父母，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，游歷了祖國(guó)的大好山河。在長(zhǎng)城腳下、泰山之巔、大海之濱、草原之上都留下了我們幸福的腳步、美好的回憶。您們讓我知道了長(zhǎng)城的雄偉，故宮的金碧輝煌，泰山的雄壯，大海的碧波蕩漾、一望無(wú)際，草原上的牧民熱情豪爽，知道了祖國(guó)的偉大！

感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！

以感恩為主題作文【篇4】

“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到澎湃，無(wú)比親切。是啊，感恩，一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？就讓我們把感恩變成一種習(xí)慣吧！

小時(shí)候，我的身體并不是很好，特別是天冷的時(shí)候，如果不注意好就很容易在晚上發(fā)燒，每當(dāng)這時(shí)父母就會(huì)背著我，到處找醫(yī)生，雖然在晚上特別不好找，但從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)?，F(xiàn)在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。

還記得那是我剛上初中的時(shí)候。那天正好是星期天，我快速地吃完晚飯，就準(zhǔn)備拿起書(shū)包去學(xué)校了。這時(shí)父親正從廚房里走出來(lái)，端著一盤剛炒好的菜，問(wèn)我：“就吃完啦？還要不要在添點(diǎn)！”我還準(zhǔn)備回學(xué)校呢，就說(shuō)：“不了，幾天回去還有好多事呢！要早點(diǎn)過(guò)去，就不吃了?！边€沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)背起書(shū)包了，父親連忙說(shuō)：“那你走的時(shí)候記得帶把傘哈，我看今天要下雨。要是你沒(méi)帶傘，下雨了可沒(méi)人來(lái)接你哈！”爸爸說(shuō)完還對(duì)我做了一個(gè)非常嚴(yán)肅的表情，感覺(jué)從他那小眼睛里射出了一道銳利的光芒，害得我都不敢直視他的眼光了。我連忙走向窗子旁，看那外面的天氣我就感覺(jué)爸爸就又是在騙我了。那天空上沒(méi)有一片白云，只有那夕陽(yáng)映的天空成了絢爛的霞紅，這和父親說(shuō)的要下雨可不是一回事??！回頭回了爸爸一個(gè)無(wú)奈的眼神，然后就趁爸爸一個(gè)放盤子的不注意，我就溜了出去。爸爸發(fā)現(xiàn)我出去了后，也沒(méi)說(shuō)什么，只是嘆了一空氣，說(shuō)：“這小子越來(lái)越不像話了，都不聽(tīng)話了，原來(lái)教育他的都不知道啦！”

出了家門暗嘆一口氣，幸好“逃”出來(lái)了不然又是一頓嘮叨。我坐在公交車上，在不經(jīng)意的一瞥中我好想看到了，在遠(yuǎn)方的群山中我好像看到了一片烏云，可我還沒(méi)看清，就被一棟棟的樓房給擋住了。“希望是幻覺(jué)，希望是幻覺(jué)……”我在心里默念，不會(huì)真的被爸爸說(shuō)中了吧！心里想起那爸爸的表情我就一陣?yán)浜梗斑€是不要想啦！”

“叮鈴鈴……”這是第三節(jié)晚自習(xí)下課的鈴聲，“啊，咋就下課呢？不要?。　笨粗巴饽欠路鹑鱿聛?lái)不要錢的雨點(diǎn)，聽(tīng)著那仿佛比下課鈴聲還響的雨滴聲，我就感覺(jué)到一陣心痛。

早在第一節(jié)下課的時(shí)候，這雨就開(kāi)始下起來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我還在天真的以為雨下的這么大，應(yīng)該下不了好久……可我終究還是太天真了。整理一下衣服，再摸摸它，不知道等會(huì)回家后它會(huì)變成什么樣。當(dāng)時(shí)我還以為不止我一個(gè)人沒(méi)帶傘，應(yīng)該還會(huì)有很多的，可還是我想簡(jiǎn)單了。整理一下思緒，計(jì)劃一下“逃亡路線”，背上書(shū)包，我就開(kāi)始行動(dòng)了。

“都過(guò)去五分鐘了，還是走吧！”站在校門口吹了好久冷風(fēng)的我，看了一下表，還是下定決心走吧。本來(lái)是想等雨下小了再走的，可我卻越等越不敢走了，后來(lái)在想想，都下了那么久的雨了，等一會(huì)雨就會(huì)小嗎？我好傻啊！

下定決心的我終于邁開(kāi)了第一步，沖進(jìn)了雨中，跑出了校門還沒(méi)幾步，我就感覺(jué)我的鞋子就已經(jīng)濕完了。“這臭小子……”嗯？我在校門口等了那么久，門口早久沒(méi)有好多人了，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音。我朝那地方一看，就看到了一個(gè)熟悉的身影，他慢慢地朝我走來(lái)，響我遞過(guò)來(lái)一把傘。雨太大我沒(méi)能看清爸爸的臉，但我能想象到那把傘下嚴(yán)肅的臉。

一路上無(wú)話可說(shuō)，到了家后，媽媽已經(jīng)把我準(zhǔn)備換的衣服準(zhǔn)備好了。我換好了衣服，從臥室里走了出來(lái)，爸爸盯著電視看也不看我一眼，說(shuō)“沒(méi)有下一次了！”聽(tīng)了這句話我才放心了。爸爸就是這樣，不喜歡把自己心里想的表現(xiàn)出來(lái)，但我知道，爸爸這樣是一種愛(ài)的表現(xiàn)形式，一種不言于表面的愛(ài)。

爸爸謝謝你，我是群星中最不起眼的一顆星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力，才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)，在你的保護(hù)下，我要獨(dú)立自主的成長(zhǎng)，才能去那遼闊的大海里拼搏。

謝謝你爸爸，只有記住了你的愛(ài)，我才會(huì)知道感恩，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。就讓感恩成為一種習(xí)慣吧，陪伴我繼續(xù)前行！

以感恩為主題作文【篇5】

師恩難忘，師情永存。在每個(gè)人心靈的深處，總會(huì)有那么一個(gè)角落，在那里，埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情，只要打開(kāi)情感的閥門，它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)人的一生是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中，我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)事，遇到無(wú)數(shù)人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果把人生比作一座塔，那么老師就是最底層的基座，若沒(méi)有老師幫我們打下牢固的地基，我們便無(wú)法再繼續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師有很多，正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中，尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師李老師。

李老師接班的第一天，就給我留下了很深的印象：講臺(tái)前的他高高瘦瘦的，一張國(guó)字臉凸顯出他的威嚴(yán)，一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光，滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺(jué)就是既嚴(yán)肅又親切，在我們之后的相處過(guò)程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

在課上，李老師是非常幽默的，他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑，因此我們班的課堂氣氛總是很活躍，大家都愛(ài)上他的課。李老師還很有才華，除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，大大豐富了我們的閱歷。

李老師也有嚴(yán)肅的一面，我想這正是他愛(ài)之切的自然流露吧！記得在一次期中考試的過(guò)程中，我心不在焉，居然連看拼音寫(xiě)漢字都沒(méi)寫(xiě)對(duì)，結(jié)果考砸了。放學(xué)后，我被裴老師叫到辦公室，李老師滿臉憤怒，欲言又止，最后嘆了一口氣。這是李老師第一次這樣，我嚇得低著頭，不敢再看他一眼，只聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你呀，怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢，你知道高考差一分，就有可能不被錄取，學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上，有什么困難或不懂的都可以來(lái)找老師，我們一起努力。我希望你記住我的話，下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤！”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的每句話，每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件事可以映射老師的人格，李老師，您的教誨之恩，我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信，在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下，我們這一棵棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹(shù)。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)！

石家莊市四十四中學(xué) 1006班初二:侯鹿鹿

以感恩為主題作文【篇6】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜!想必大家都非常熟悉這首歌，大多數(shù)人都會(huì)唱，它的歌名叫感恩的心?？僧?dāng)你們?cè)诔@首歌時(shí)是不是想過(guò)什么是感恩的心?自己有沒(méi)有這顆感恩的心呢?

心，每個(gè)人都不可缺少的東西，但是你這是一顆怎么樣的心呢?當(dāng)你看到爸爸不舍得吃肉讓給你吃，你的心里又是怎么樣的感受?當(dāng)媽媽在燈下熬夜為你織毛衣，你的心中會(huì)不會(huì)燃起一股感激之情呢?還是毫無(wú)感覺(jué)?如果你毫不在意，那你根本不具有這顆感恩的心。如果你看到這種情景，心里暗暗的說(shuō)：長(zhǎng)大后要報(bào)答爸爸媽媽……。這就代表你心疼爸爸媽媽為你無(wú)私的付出，也說(shuō)明你有一顆感恩的心，正在慢慢發(fā)芽……

朋友們，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，擁有這顆感恩的心的人已經(jīng)越來(lái)越少了?，F(xiàn)代的人是那么的無(wú)情。想必你也不喜歡這樣的社會(huì)吧!那就從自己做起，讓感恩從此出現(xiàn)在你的生命中吧!去感謝你身旁那些默默支持你的人吧，就像：關(guān)心你的爸爸媽媽，教育你的老師，幫助你的同學(xué)……。你是不是注意過(guò)這些人呢?是不是對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句謝謝呢?如果沒(méi)有，那就快行動(dòng)吧!

感謝送給我們清涼的樹(shù)木，感謝送給我們多姿多彩的花朵，感謝送給我們溫暖和光明的陽(yáng)光……怎么樣，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你該感恩的東西給多吧!丟掉你以往那無(wú)情的行為吧!

讓我們這個(gè)社會(huì)變的更加美好，快樂(lè)!讓人與人你距離更加的近!

以感恩為主題作文【篇7】

執(zhí)筆提腕，墨色順著筆尖蔓延，肆意流淌在潔白的宣紙上。淡淡墨痕開(kāi)墨花，在你收起畫(huà)卷的那刻，我已無(wú)可救藥地愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。

那天我第一次走進(jìn)畫(huà)室，出乎意料的是墻上并沒(méi)有張貼任何畫(huà)作，入目的只有無(wú)瑕的白。你說(shuō)國(guó)畫(huà)與油畫(huà)不同，講究的是意境，只有在空白中才能畫(huà)出最真實(shí)的作品，你淡淡地看了我一眼，說(shuō)：國(guó)畫(huà)最講究的是基本功，只有練好基本功才能畫(huà)出好的作品。這個(gè)過(guò)程很辛苦，有許多人都堅(jiān)持不住，沒(méi)有繼續(xù)練下去，你如果堅(jiān)持不了，也可以像他們一樣放棄，一切由你自己決定。那時(shí)的我就在心中暗暗發(fā)誓，一定要堅(jiān)持下去，讓你對(duì)我刮目相看。

于是漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練開(kāi)始了，首先練的是懸腕，手拿著毛筆懸在宣紙上方，一動(dòng)也不能動(dòng)。毛筆都是沾滿了墨汁的，手稍微一抖，幾顆豆大的墨珠便落在宣紙上，慢慢散開(kāi)，你走過(guò)來(lái)看了看沾上墨的宣紙，搖了搖頭，徑自走開(kāi)。我看到了你眼中的失望，那種神情深深的刺痛了我的心。我告訴自己不可以放棄，因此常常在家練懸腕直至凌晨。

幾個(gè)月過(guò)去，你看了良久，終于對(duì)我點(diǎn)了頭，我緊繃的神經(jīng)終于得以放松，你拿來(lái)一張新的宣紙，開(kāi)始教我一些基本的筆法?；蛟S是有了基本功打底的緣故，接下來(lái)的一切都得心應(yīng)手，使我不由得有些飄飄然。你仿佛看出了我的心思，嘆了口氣，將宣紙從我面前收走。你的心還不夠靜，過(guò)幾天等你靜下心了再動(dòng)筆吧！這一番話就如一盆冷水從我頭上澆下，我有些恨恨地想著你對(duì)我的要求太過(guò)嚴(yán)格，根本就不可能達(dá)到。

生氣是歸生氣，但是還是得必須繼續(xù)學(xué)下去。磨了幾天性子之后，我終于學(xué)會(huì)了收手，畫(huà)技從此突飛猛長(zhǎng)。

當(dāng)那天你要到其它的城市去時(shí)，我將那幅菊石圖展開(kāi)平鋪在你的桌面上，你沉默良久，輕輕嘆了一口氣，可惜時(shí)間太短，不然你會(huì)畫(huà)得更好，隨即露出一個(gè)滿意的笑容說(shuō)，或許我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)，我一直覺(jué)得你是最棒的學(xué)生。那一刻，我泣不成聲。

每當(dāng)我再次注視著墨沿著紋路留下墨跡時(shí)，我總是不由得想我的國(guó)畫(huà)老師。那淡淡墨跡聯(lián)系著的，是師生之間深厚的情誼。

以感恩為主題作文【篇8】

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備了一個(gè)感恩主題班會(huì)，獻(xiàn)給三(1)班所有的爸爸媽媽觀看哦!我們的節(jié)目豐富多彩，有詩(shī)歌朗誦—感恩父母;有長(zhǎng)笛獨(dú)奏—荷塘月色;有樂(lè)器合奏—友誼地久天長(zhǎng);有舞蹈—春天的芭蕾;有小品—放學(xué)路上;有相聲—學(xué);有精彩的魔術(shù)表演;還有合唱—茉莉花......同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來(lái)陣陣的笑聲和掌聲!

看了同學(xué)們的表演，聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我非常感動(dòng)也非常激動(dòng)?，F(xiàn)在我們大部分的同學(xué)都是獨(dú)生子女，都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，我們接受了太多的愛(ài)，漸漸地我們把這一切視為理所當(dāng)然，所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會(huì)我知道了：每個(gè)人都要擁有一顆感恩之心，這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母，幫助他人，成為父母和老師眼里的好孩子!

“感恩”之心是一種美好的感情，我們要懂得感恩：感謝父母給了我們正常的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩：感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩：感謝我身邊的每個(gè)人，無(wú)論是幫助我、關(guān)心我、指點(diǎn)我、還是怨恨我、傷害我過(guò)我的人，畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。

讓我們用真誠(chéng)和善良，做一個(gè)懂得感恩的人!

以感恩為主題作文【篇9】

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這首詩(shī)熟悉得不能再熟悉了，字里行間都透露著孟郊對(duì)母愛(ài)的感激和對(duì)自我無(wú)法將愛(ài)如數(shù)奉還母親的感慨。

書(shū)中經(jīng)?？吹介L(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)的描述，但鮮有晚輩回報(bào)長(zhǎng)輩愛(ài)的文章，這到底為什么呢？我不禁困惑起來(lái)。

一天回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽劇烈的咳嗽聲。正閑著沒(méi)事干的我，拿熱水瓶倒了一杯水，遞給媽媽，“媽媽，喝杯水吧，說(shuō)不定會(huì)好點(diǎn)呢！”這時(shí)，媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲欣喜：“乖，媽媽沒(méi)事，去看書(shū)吧！”說(shuō)完，還用袖子抹了抹眼睛。

一天，數(shù)學(xué)得了100分的我興高采烈地奔到家中：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分哦！”說(shuō)完，還得意地將試卷高舉過(guò)頭頂?！翱偹闶强剂?00分了喲，繼續(xù)努力！”媽媽摸了摸我的頭，還蹲下來(lái)?yè)肀Я宋乙幌?，我看到媽媽的眼神里多了一份欣慰?/p>

一天晚上，我不細(xì)心感冒了，有點(diǎn)高燒，醫(yī)生說(shuō)得掛吊針。大概是十一、二點(diǎn)深夜時(shí)分，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正一臉疲倦地守在我身邊，見(jiàn)我醒來(lái)，立刻睜開(kāi)微瞇的雙眼，看看上頭的瓶子，輕輕地掖了下蓋我身上的毯子，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別著急，只剩下一瓶，立刻就掛好了。”“媽媽，好晚了，你先瞌睡一下吧！”這時(shí)，媽媽地眼眶濕了，同時(shí)還帶著一點(diǎn)喜悅的眼神溫柔地笑望著我。

……

是呀，父母之愛(ài)無(wú)處不在，父母對(duì)我們的愛(ài)可謂情深似海！而我們對(duì)父母的愛(ài)就少之又少，當(dāng)我們回報(bào)愛(ài)的千分之一萬(wàn)分之一時(shí)，父母就會(huì)有多少感動(dòng)與欣喜呀！

生活中處處都充滿愛(ài)，長(zhǎng)輩的慈愛(ài)，教師的嚴(yán)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的每一處都有感恩。

以感恩為主題作文【篇10】

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌?。我感謝自然，因?yàn)樽匀唤o了我們生命之源。

我感謝自然中的太陽(yáng)。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，看到東方的旭日冉冉升起，照得大地光芒萬(wàn)丈、金光四射。那又是誰(shuí)把大地裝扮得那么美麗呢！哦，是太陽(yáng)，是太陽(yáng)帶給大地萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃，是太陽(yáng)帶給人間美的享受、光明和溫暖。是太陽(yáng)帶給我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這美麗的大好時(shí)光。有了太陽(yáng)，莊稼、樹(shù)木等一些農(nóng)作物就能發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果；有了太陽(yáng)，我們就再也不愁吃、穿、用了；有了太陽(yáng)，鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。有了太陽(yáng)，才有了我們這個(gè)美好的世界。

我感謝自然中的雨，因?yàn)樗o干涸的大地送來(lái)了生機(jī)，為缺水的人們送去了生命，它滋潤(rùn)著大地，讓大地上長(zhǎng)出了大樹(shù)，開(kāi)滿了鮮花，它獻(xiàn)出了自己，讓土地露出了笑臉，人們笑開(kāi)了花。雨仿佛是一個(gè)奉獻(xiàn)者，人們總是不去發(fā)現(xiàn)它的美好，反而去關(guān)心它身后彩虹的美好，要知道是雨給我們帶來(lái)了彩虹。

我感謝自然中的藍(lán)天，因?yàn)槭撬靡宰屛覀冃蕾p到湛藍(lán)美麗的天空，是它的臭氧讓我們不受紫外線的侵害，是它總是一天天的陪伴著我們，一刻也未停歇，是它給我們一個(gè)自由的空間，我們心中有難解的結(jié)，總是可以對(duì)著它大吼、發(fā)泄，而它總是靜靜傾聽(tīng)，是藍(lán)天讓小鳥(niǎo)、大雁自由飛翔。

感謝自然，因?yàn)樽匀婚W耀在世界每個(gè)角落。大自然是美麗的，是奇妙的，是千變?nèi)f化的，是絢麗多彩的。大自然的美無(wú)處不在，大自然的美獨(dú)一無(wú)二。

感恩大然的一切。感恩春天，它是一年的開(kāi)始，感恩夏天，它是萬(wàn)物歡樂(lè)的節(jié)日，感恩秋天，它是果實(shí)成熟的日子，感恩冬天，它是一年的結(jié)束。

大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲！

愿每個(gè)人都學(xué)會(huì)感謝自然。

以感恩為主題作文【篇11】

人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母給予我們生命，在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授與我們知識(shí)。走上社會(huì)參加工作，是師傅教會(huì)了我們生存的能力，才使我們今天為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，自己養(yǎng)活自己。

總之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我們永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū)，自從去年來(lái)到10個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我回頭看看我走過(guò)的歷程，我都難以相信這是我。

首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來(lái)時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥(niǎo)，什么也不懂，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來(lái)真是誤打誤裝地去每一家看看，覺(jué)得有的網(wǎng)友寫(xiě)的文章真不錯(cuò)，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來(lái)的呀，感到很神秘?，F(xiàn)在看到我都瞎寫(xiě)了這么多的征文，這真是我沒(méi)想到的，其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人，由于做辦公室，我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙，沒(méi)事的時(shí)候就上圖書(shū)館借一點(diǎn)雜志看看，除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。

自從來(lái)到改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說(shuō)不清我自己到底去了多少家，又發(fā)了多少征文，每一次寫(xiě)完我就抬腿就走，好像沒(méi)我什么事了，隨著時(shí)間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。

在我不經(jīng)意的時(shí)候，給了我很多，使我收獲過(guò)一、二、三、等獎(jiǎng)，這些都是我沒(méi)想到的，當(dāng)獎(jiǎng)品來(lái)到我的禮物箱時(shí)，那種高興勁就別提了，不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn)，其實(shí)我知道自己的水平，這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來(lái)到給予我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí)，可以說(shuō)沒(méi)有他們的幫助也不會(huì)有我的今天，因此借今天寫(xiě)這個(gè)征文的機(jī)會(huì)，甜甜對(duì)你們說(shuō)，相識(shí)是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過(guò)我的朋友，我會(huì)感激你們一輩子的，把你們對(duì)于我的幫助會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里，讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。

以感動(dòng)為題作文

作文伴隨著我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代，經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？在此，你不妨閱讀一下以感動(dòng)為題作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

以感動(dòng)為題作文 篇1

有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)。

那天上午最后一節(jié)是體育課，這節(jié)課結(jié)束，孩子們就要去食堂吃飯了。我踩著鈴聲下樓，還沒(méi)到食堂門口，就有孩子熱情地呼喊：“薄老師!薄老師!”我順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)站好隊(duì)等待我的到來(lái)。

孩子們剛剛打完飯，我就發(fā)現(xiàn)烏云黑壓壓的一片，感覺(jué)伸手就能摸到它們。云越來(lái)越黑了，真分不清此時(shí)是中午還是晚上。我督促著孩子們抓緊吃飯，爭(zhēng)取在下雨前回到教室?？墒蔷驮谖页燥埱鞍嗉?jí)發(fā)生了小插曲，不得不解決。解決完畢后，發(fā)現(xiàn)我的午飯正在靜靜地等待著我。哈哈，開(kāi)吃吧。我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)身邊除了我和小李同學(xué)，班級(jí)的學(xué)生都已走了。

不一會(huì)，大雨就傾瀉而下，雨水啪啪的打著窗戶。

我對(duì)小李說(shuō)：“沒(méi)有今天這事，咱倆也早就吃完飯了。一會(huì)咱倆咋回班呢?是坐著等雨停呢?還是冒著大雨沖回班級(jí)呢?”其實(shí)此時(shí)我更擔(dān)心的是班級(jí)里的孩子們能否安靜的做自己的事情，班級(jí)會(huì)不會(huì)鬧翻天了。

突然間遠(yuǎn)處的一個(gè)聲音打斷了我的思緒?！氨±蠋煟覀儊?lái)給你送傘來(lái)了?！蔽姨ь^一看，只見(jiàn)王子儀滿臉笑容，手里拿著雨傘，在遠(yuǎn)處熱情地向我揮舞著。他身后還跟著王恩澤和劉子瑄。等孩子跑近我，我才發(fā)現(xiàn)，王子儀、王恩澤滿臉、滿身都是雨水。這兩個(gè)孩子傻呵呵的瞅著我笑：“薄老師，我知道你沒(méi)有傘，特意給你送來(lái)一把?！边@句話像暖流一般涌入我的心田，我激動(dòng)的摟著兩個(gè)男孩，不停地說(shuō)：“這真是我的大兒子，我的親兒子。你們咋不打傘來(lái)呢?”兩個(gè)孩子露出憨厚的表情說(shuō)：“忘了，光想著快點(diǎn)送傘，要不老師該挨澆了。”孩子們的這幾句啊話，把剛才班級(jí)出現(xiàn)的“愁云”如疾風(fēng)班抹去了。

我欣然的笑著，心里是那樣的甜，看著兩個(gè)孩子仿佛就像是看到了可愛(ài)的甜甜一樣。我享受著他們帶給我的這份情。原來(lái)能在雨中送傘的不光是媽媽、愛(ài)人，還能是我的孩子。

此事已過(guò)好久，但當(dāng)每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感動(dòng)不已，有時(shí)不禁感慨道：“當(dāng)老師真好，當(dāng)班主任真幸福。”

以感動(dòng)為題作文 篇2

你看過(guò)一部名叫《紙飛機(jī)》的電影嗎？

在讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了全校師生看這部電影。我還深刻記得電影里講的是一位小男孩從小就狂熱于飛機(jī)，他生長(zhǎng)在貧苦的單親家庭里，他的母親是一位吸毒犯，家中的錢財(cái)被不好的東西吸光。有一天，男孩母親被警察帶走，男孩萬(wàn)分思念母親，每天堅(jiān)持把自己的話寫(xiě)在紙飛機(jī)上，把紙飛機(jī)擲進(jìn)囚禁母親的監(jiān)獄那一扇窗里，而母親也在男孩的支撐下成功地脫胎換骨。

我清楚地記得電影結(jié)束后，影廳的燈全部亮起來(lái)，我看到同伴們一張張被淚水浸泡得通紅的臉，半空還回響著斷斷續(xù)續(xù)的抽咽聲和用力啜鼻子的聲響。我也倍受感動(dòng)，雙眼紅腫得生痛，手里還緊緊地攥著一大團(tuán)濕漉漉的紙巾。男孩用力把腳尖踮高，右臂在空中用力掄圈再向前傾出的畫(huà)面，男孩無(wú)數(shù)次把從窗臺(tái)上重重摔落下來(lái)的紙飛機(jī)重新拾起，小心翼翼地折好的畫(huà)面，仿佛已經(jīng)在我的血液里扎根，并一遍又一遍地不斷涌動(dòng)。

步出電影院后，發(fā)現(xiàn)父親早已矗立在門口側(cè)方，右手按著花壇，一副恭候已久的模樣。他輕輕地揉過(guò)我的腦袋，再用他那厚實(shí)的掌心握住我的手腕，說(shuō)：女兒，咱們趕快回家吧，今天爸爸生日，給你做上一頓好吃的。如日光傾城般令我感到舒心的微笑從他臉上的凹沓一絲絲滲透出來(lái)。我咬咬牙，舌尖舔到唇角的一絲苦澀。今天是爸爸的生日，但他卻想著為我做好吃的。父親掌心里傳來(lái)的溫?zé)岣幸槐楸樽仆戳宋业纳窠?jīng)。我仰起臉，看見(jiàn)父親抽動(dòng)著滿是胡茬的下巴咳嗽了好一會(huì)兒，心事終于忍不住從齒縫淌出：爸，今天你生日，好吃的當(dāng)然是由我來(lái)負(fù)責(zé)，祝你生日快樂(lè)！語(yǔ)畢，我的視野開(kāi)始朦朧起來(lái)。父親又輕輕地揉過(guò)我的腦袋，笨重地吐出一個(gè)字：好。他的雙眼早已瞇成了細(xì)長(zhǎng)的縫。

我想要好好珍惜那位男孩給予過(guò)我的感動(dòng)，卻不是把它無(wú)限折疊像塵埃般壓進(jìn)箱底，而是把它無(wú)限地延展，鋪滿心墻，并每時(shí)每刻用言行去欣賞。

以感動(dòng)為題作文 篇3

夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向，只有一彎

新月孤零零對(duì)掛地天際。

空氣似乎凝固了起來(lái)，寂靜的路上，只有我的腳步聲與不時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲。不知不覺(jué)，我加快了腳步，感到了一陣陣寒意，提著書(shū)包的手心也沁出了汗?！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹(shù)樹(shù)葉隨著風(fēng)飄

了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲?！斑鲉琛?。突然，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在夜里聽(tīng)見(jiàn)貓叫是個(gè)不好的兆頭，我的心一陣陣收縮，“啊！”我的腳下不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼，低頭一看，唉，原來(lái)走得急，不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐懼的心房。

我放慢了腳步，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，因?yàn)槲抑?，那一定是媽媽為我點(diǎn)著的。母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田，讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時(shí)也如調(diào)皮的小孩，乘著涼風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地??

到了家門口，我輕輕推開(kāi)門，又慢慢關(guān)住，“回來(lái)啦！廚房里的爐臺(tái)上放著熱粥，鍋里給你餾著幾個(gè)包子，趁熱快去吃吧！”剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽就已經(jīng)從屋里走了出來(lái)，“來(lái)，給我書(shū)包，你快去吃吧！”

“您怎么還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”

“沒(méi)事，我等你呢，天這么黑，我怕你害怕?！?“——”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)?？粗赣H那

提早爬上頭的白發(fā)，我的心中百感交集。

每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是背著滿滿一包的幸福，輕松快樂(lè)的回家。

后記：一千多個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺(jué)，我一輩子也不會(huì)忘記。 感恩“感恩”

以感動(dòng)為題作文 篇4

生活中有許多令人感動(dòng)的事，那一幕幕就像一部部電影中的精彩片段，定格在我的腦海中，久久揮之不去，而其中，最令我感動(dòng)的便是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我剛走出教室，天上就響起悶雷聲，窗戶被風(fēng)刮得“吱吱”響，發(fā)出了痛苦的呻吟，一道閃電劃破了天空，好像撕開(kāi)了一道裂縫。隨后，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的雨聲，豆大的雨珠從天上落下來(lái)。我看了看，暗暗傷心道：“完了，我沒(méi)帶雨傘，看來(lái)，今天要被淋成落湯雞了……”

我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著大傘走出學(xué)校，不禁焦急萬(wàn)分，眉頭緊皺起來(lái)，無(wú)助地望向遠(yuǎn)方，多么希望有人來(lái)幫我。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。

“小文，我來(lái)遲了！”一聲親切的聲音傳入我的耳中，定睛一看，原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。我看見(jiàn)奶奶，立馬欣喜若狂地跑下樓，只見(jiàn)奶奶手持黑色大傘，衣服已被雨水打濕，幾滴晶瑩的雨珠在她的頭上滾動(dòng)，她看見(jiàn)我來(lái)了，便急忙說(shuō)“快，跑過(guò)來(lái)，我們回家！”

路上，雨還是在無(wú)情地下著，寒風(fēng)像刀子一般刮著我的臉。此時(shí)，我總隱約感覺(jué)頭上的雨水好像越來(lái)越少，我不經(jīng)意間抬起了頭，發(fā)現(xiàn)奶奶將雨傘的大部分都遮擋在了我的頭上，而她卻只占了一小塊，我看見(jiàn)后，急忙將雨傘移了過(guò)去。但是，奶奶卻又將雨傘推了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“拿好了！”而她自己的衣服卻已濕了一大片，雨水順著她那花白的頭發(fā)流了下來(lái)，豆大的雨珠打在她那滿是皺紋的臉上，看到這兒，我的眼淚不禁落了下來(lái)。

感動(dòng)，就是向你投來(lái)的一個(gè)微笑；感動(dòng)，就是沮喪時(shí)輕輕的一聲問(wèn)候；感動(dòng)，就是雨中送上的一把小傘；感動(dòng)，就是寒風(fēng)中等待的一個(gè)背影……日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻讓我久久不能忘懷！

以感動(dòng)為題作文 篇5

眼淚，是最好的感情宣泄物，它讓我們感覺(jué)到了自己，如同多年不見(jiàn)的老朋友;它讓我們放松了自己，如同千斤擔(dān)放下的瞬間，那樣灑脫。而感動(dòng)是眼淚最親密的朋友，擁抱感動(dòng)，就如同擁抱了自己，擁抱他人，擁抱了世界!

有一種感動(dòng)叫做生命。在中國(guó)人質(zhì)從巴基斯坦獲救的那一瞬間，他那兩行淚水流出來(lái)。新的生命擺在他的面前，而我們感受到了生命的可貴，生命的力量，生命的頑強(qiáng)!

有一種感動(dòng)叫做關(guān)懷。世界上有多少人是艾滋病患者，他們無(wú)奈地承受周圍人們的歧視、嘲笑和不解。而那些醫(yī)務(wù)人員和志愿者將自己的每一絲關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給他們，讓他們的內(nèi)心又重新見(jiàn)到陽(yáng)光的燦爛，體會(huì)到“親人”的溫暖。

有一種感動(dòng)叫做拼搏。女排的不餒心態(tài)，拼搏斗志，又擁抱了那失散了20年的金牌，又喚回了無(wú)盡的榮譽(yù)，讓中國(guó)人那貯存了20年的眼淚一涌而下?！帮w人”劉翔靠著自己的拼搏，贏得了一個(gè)零的突破，告訴人們一切皆有可能，愛(ài)拼才會(huì)贏。他一躍而上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的動(dòng)作，讓中國(guó)也躍到了世界面前。

有一種感動(dòng)叫做奉獻(xiàn)。徐本禹以一個(gè)大學(xué)生的身份扎根西部，用稚嫩的肩膀托起明天的希望。他面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛，一句句真摯的懇求，他的心在流淚，所以他做出了這個(gè)平凡而高尚的決定，讓知識(shí)撒在每一位學(xué)生的心中。是呀，“他點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛……”

感動(dòng)多么真實(shí)、平凡。它讓我們真心領(lǐng)悟一切，感受一切，讓心靈深處總有一片接受美好事物的燦爛天地。怎么樣?朋友，讓我們來(lái)?yè)肀?，獻(xiàn)上自己的一切，借著它的翅膀，去那遙遠(yuǎn)的天邊，無(wú)際的土地，擁抱自己，擁抱他人，擁抱世界!

以感動(dòng)為題作文 篇6

奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)，更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任，正如太陽(yáng)用光芒揮灑于大地，一切生命因之茁壯成長(zhǎng)；正如雨水用身軀滋潤(rùn)大地，一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后，除了感動(dòng)之外，更多的是歡樂(lè)。有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗，甚至生命。當(dāng)他們決定用逃避來(lái)面對(duì)掙扎于苦難中的弱者來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。他用自己辛酸的血汗錢宴請(qǐng)了200名災(zāi)區(qū)兒童。老人是以撿拾廢品為生的啊！他用一種父親本能的愛(ài)給了他們以“而這種奉獻(xiàn)，共同的快樂(lè)與幸福。不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂(lè)。為救兩名落水兒童，手拉手地搭成了人梯。也與死神抗?fàn)幍娜?，三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn)，得到更好的詮釋。宴請(qǐng)兒童是奉獻(xiàn)，為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。就更是奉獻(xiàn)，卻被大多人所忽略——天下父母。是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。

以感動(dòng)為主題作文

寫(xiě)作是檢驗(yàn)語(yǔ)文水平的一種重要方式，它不僅僅是思想的表達(dá)，更是展示個(gè)性的機(jī)會(huì)。值得注意的是，優(yōu)秀的作文不能缺少一個(gè)鮮明的中心思想。這篇文章主要介紹了“以感動(dòng)為主題作文”，相信對(duì)你會(huì)有所啟示，如果覺(jué)得有幫助，請(qǐng)不要忘了收藏哦！

以感動(dòng)為主題作文【篇1】

洪戰(zhàn)輝，一位平凡的人但有不平凡的事跡，他——感動(dòng)中國(guó)，使人們重新找回了自己，洪戰(zhàn)輝出生在西華縣，東夏鎮(zhèn)的一戶貧困的家庭之中，父親患病，母親離家，在面臨這樣嚴(yán)峻的條件下，洪戰(zhàn)輝毅然扛起了沉重的擔(dān)子，自力自強(qiáng)，肩負(fù)起了照料父親，撫養(yǎng)妹妹，自己掙錢來(lái)完成學(xué)業(yè)的艱巨任務(wù)，作為洪戰(zhàn)輝的老鄉(xiāng)，我深深地被他所感動(dòng)了，震憾了，我以有洪戰(zhàn)輝這樣的老鄉(xiāng)而驕傲而自豪。在洪戰(zhàn)輝的身上表現(xiàn)出了許多可貴的精神，他是我們最崇拜，最可貴的代表，他代表我們周口，代表我們河南，甚至代表我們整個(gè)中國(guó)，為我們做出了一個(gè)表率，時(shí)刻激勵(lì)著中國(guó)人，正如吳晗所說(shuō)：“我們中國(guó)人是有骨氣的。”洪戰(zhàn)輝就是最選進(jìn)的代表。

在洪戰(zhàn)輝的身上，流淌著和我們一樣的血液，他已經(jīng)為我們成功地證明了，“困難并不可怕，可怕的是對(duì)困難沒(méi)有信心”，有力地證明了“沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，”只要你有一顆執(zhí)著的心，懷著堅(jiān)定的信念，像洪戰(zhàn)輝一樣，你也會(huì)取得成功，可能你還將成為第二個(gè)洪戰(zhàn)輝。

洪戰(zhàn)輝的偉大事跡深深感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，現(xiàn)周口市委、市政府授予“周口優(yōu)秀兒女”的榮譽(yù)稱號(hào)，在洪戰(zhàn)輝的身上表現(xiàn)出很多的精神值得我們學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝寬厚博大的仁愛(ài)精神，尊老愛(ài)幼，其次學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神。經(jīng)過(guò)的艱苦奮斗終于取得了應(yīng)有的回報(bào)，再次學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝愈挫愈勇的精神，面臨困難不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝平凡而偉大的平民精神，他是一個(gè)德才兼?zhèn)渲?，讓我們永遠(yuǎn)記住洪戰(zhàn)輝吧，讓他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們吧，他——感動(dòng)中國(guó)，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著中華兒女……

載著中國(guó)人民的希望，載著中華兒女的期盼，，又一次感動(dòng)了中國(guó)——神舟六號(hào)飛船順利升空，并完成了巨大的飛行，全國(guó)人民都為之感到驕傲。

載著對(duì)明天的希望，載著對(duì)新生活的追求，神六又一次為我們展示了中國(guó)具有強(qiáng)大的生命力，我們的國(guó)家將會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，感動(dòng)中國(guó)的航天精神，中國(guó)的兩位航天員費(fèi)俊龍、聶海勝為我們展示了偉大的進(jìn)取精神，頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念，使他們敢于冒險(xiǎn)，為了祖國(guó)的輝煌，為了祖國(guó)燦爛的明天，他們置生死于外，登上太行，完成我國(guó)真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)現(xiàn)，使其他國(guó)家對(duì)中國(guó)刮目相看。

神舟六號(hào)發(fā)射成功，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)又一步增強(qiáng)，滿足了人們對(duì)太空的求知欲，使人們對(duì)太空進(jìn)一步的了解和掌握，“神六”表現(xiàn)出我國(guó)偉大的民族精神，標(biāo)志著我國(guó)在攀登世界科技高峰的征程上又邁進(jìn)一步。“神六”的成功又一次為我們展現(xiàn)了中國(guó)已開(kāi)始崛起，感動(dòng)中國(guó)的偉大事跡，真正改變了中國(guó)的命運(yùn)，使中國(guó)從此走上了發(fā)展的道路。

感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝，神舟六號(hào)飛船的發(fā)射成功已經(jīng)為我們展示了一幅壯麗的鴻圖，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)全球，喚醒沉睡中的中國(guó)。

以感動(dòng)為主題作文【篇2】

新年見(jiàn)聞作文200字篇4吃過(guò)晚飯，我的小肚子脹得好飽??！“飯后百步走，活到九十九”，我常聽(tīng)爺爺這樣說(shuō)。于是，我就和爺爺奶奶一起在江堤上去散散步，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉鍛煉身體。

我壯著膽子叫了一聲：卓老師！聲音有一些澀澀的。老師放下手中的東西，走過(guò)來(lái)，怎么了？她關(guān)切的問(wèn)道。我可不可以把自己的羽絨服拿過(guò)來(lái)呀？太冷了。說(shuō)著我搓了搓手。卓老師眨了一下眼，你先靠里坐坐吧，守著門口，風(fēng)大。說(shuō)完把我領(lǐng)到了她自己的座位上，讓我坐下，你先穿我的。。她理了理自己的領(lǐng)子，把一件呢子大衣脫下來(lái)，輕輕披在了我身上。自己只穿了一個(gè)小薄毛衣。然后又繼續(xù)忙碌起來(lái)。我的兩個(gè)肩膀立刻暖了起來(lái)，這件大衣上還帶有老師身上的余溫，我把大衣往懷里拉了拉，立刻被溫暖包圍了起來(lái)，從肩膀，到手臂到身上的每一個(gè)地方。每一個(gè)地方都跳躍著溫暖。這種事情經(jīng)常在書(shū)本中看到，沒(méi)想到這種事情也發(fā)生在了我身上，真的是十分感動(dòng)。

以感動(dòng)為主題作文【篇3】

明天就是勞動(dòng)節(jié)，我躺在床上胡思亂想，什么是勞動(dòng)節(jié)？

3歲前，我不知道什么是勞動(dòng)，日子從我牙牙學(xué)語(yǔ)﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過(guò)去了。

3歲了，我看見(jiàn)爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫(huà)出了縱橫交錯(cuò)的工程圖，畫(huà)圖是勞動(dòng)。媽媽每天起個(gè)大早去打理小店，開(kāi)店是勞動(dòng)。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué)，退休是一種輕松的勞動(dòng)，我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

6歲時(shí)，我背起了書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)堂，老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書(shū)寫(xiě)，作業(yè)本上留下的那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學(xué)也是一種勞動(dòng)。校園里的保安，站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生，看病打針……這些都是勞動(dòng)。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

如今我9歲了，我能夠做很多事了。在學(xué)校里，我會(huì)打掃班級(jí)。在家里，我會(huì)掃地，刷碗，折衣服，爸爸夸我會(huì)勞動(dòng)了。其實(shí)在我心里，早已經(jīng)種下了一顆種子，它會(huì)發(fā)芽嗎？

躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)，我彈奏著鋼琴，音樂(lè)從我的指尖淌過(guò)，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動(dòng)一天的疲倦，我的種子發(fā)芽了。

以感動(dòng)為主題作文【篇4】

想到中央電視臺(tái)主持人白巖松、敬一丹揭曉了《感動(dòng)中國(guó)·XX年度人物評(píng)選》最終結(jié)果。平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛、宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝、帶著妹妹求學(xué)XX年的洪戰(zhàn)輝……他們的事跡讓國(guó)人的心潮一次次起伏，他們的人格力量讓國(guó)人的血液一次次沸騰?？梢哉f(shuō)，他們的事跡像春風(fēng)一樣，一夜間引燃了人們內(nèi)心深藏但日漸荒蕪的情愫，讓我們突然發(fā)現(xiàn)，世間其實(shí)有那么多感動(dòng)，需要我們帶著淚光去閱讀，需要我們用心去感受。事實(shí)上，我們的時(shí)代從來(lái)就不缺乏偶像和英雄，一些時(shí)候，我們的感動(dòng)也幾乎多得難以承受。但問(wèn)題是，感動(dòng)之后到底該做點(diǎn)什么？有的人單純是為感動(dòng)而感動(dòng)，至于做點(diǎn)啥心里沒(méi)譜；還有的人不會(huì)做、不愿做、不敢做，遇事首先想的是自己，謀的是私利……怕就怕那種感動(dòng)只有幾分鐘熱度，感動(dòng)之后一切又歸于平靜，對(duì)困難、疾苦、挑戰(zhàn)僅存病態(tài)般的欣賞與贊嘆。倘如此，那就有違“感動(dòng)中國(guó)”主辦者的初衷，失去了呼喚人性、塑造和諧社會(huì)的本意。我認(rèn)為，感動(dòng)的關(guān)鍵在于“動(dòng)”，感動(dòng)之后要見(jiàn)行動(dòng)。從這一點(diǎn)講，確乎可以這樣思考：自己為需要幫助的人幫助了多少？為吃苦的人吃了哪些苦？為奉獻(xiàn)的人奉獻(xiàn)了什么？否則，難免會(huì)有“責(zé)任缺失”之嫌。美德與善良，是高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)出的果實(shí)。它的核心是無(wú)私奉獻(xiàn)。譬如，全心全意為人民服務(wù)，關(guān)心他人比關(guān)心自己更重；愛(ài)崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人；敢于主持公道，堅(jiān)持原則；善于同情弱者，尊老愛(ài)幼，顧全大局；謙虛、不驕不躁、勤儉節(jié)約等等。所有這些，都在“感動(dòng)中國(guó)”的人們身上競(jìng)相迸發(fā)。有鑒于此，我們從“感動(dòng)中國(guó)”的人們身上學(xué)什么、怎么學(xué)，已經(jīng)找到了答案。還是那句話：?jiǎn)问歉袆?dòng)不行，要緊的是行動(dòng)！高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記 有淚水在，我感到自己仍然飽滿。 早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。 傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。 感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的 落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。 缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。 缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。 我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武。

一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶，呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會(huì)兒，朋友打電話過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的應(yīng)允了。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。 雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。 那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。飛向藍(lán)天，飛向?qū)儆谒哪瞧杂煽臻g。 我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？ 在那個(gè)炎熱的夏季里，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習(xí)、忘我工作，使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。點(diǎn)評(píng)： 小作者用流暢的筆觸，優(yōu)美而又有些傷感的語(yǔ)言記敘了一次目睹受傷蝴蝶重新飛起的經(jīng)過(guò)。蝴蝶在剎那間抖動(dòng)翅膀飛起，給了小作者不小的震撼，從蝴蝶這一舉動(dòng)，小作者獲得了無(wú)窮的力量。

讀了楊靖宇將軍的故事，我的心里久久不能平靜。他少年參加革命，曾經(jīng)五次被捕入獄，屢受苦刑，堅(jiān)貞不屈。曾任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員，1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水，日寇實(shí)施慘無(wú)人道的歸屯并戶政策，進(jìn)行武裝屯田移民，加強(qiáng)對(duì)南滿抗日根據(jù)地的摧殘，抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人，進(jìn)入長(zhǎng)白山密林中。次年，在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失，隊(duì)伍剩四百多人。1940年1月，他身邊僅有7名戰(zhàn)士，4名負(fù)傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來(lái)，他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去村落里找些吃的，下山后，兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。2月22日，在一間雪地中的小破屋里度過(guò)了人生的最后一夜。2月23日，孤身一人在吉林蒙江縣（今靖宇縣）保安村前三道崴子遇到四個(gè)中國(guó)人，楊靖宇恪守黨的鐵的.紀(jì)律，不拿群眾的一針一線，于是給了錢，讓其中一人幫他買些食物和棉鞋。那個(gè)人回大屯泄密給日偽當(dāng)局；關(guān)東軍討伐隊(duì)包圍了將軍，并緊急召集由抗聯(lián)叛徒組成的偽滿特工隊(duì)參戰(zhàn)；經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)激戰(zhàn)，將軍被叛徒機(jī)槍點(diǎn)射命中要害，壯烈殉國(guó)。終年三十五歲。經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他竟以軍大衣中的棉花、樹(shù)上的樹(shù)皮、雪下的草根為食，殘暴的侵略者也震驚和折服了。楊靖宇，一個(gè)能“感動(dòng)”敵人的英雄！他在種種困難中堅(jiān)守黨的機(jī)密，頑強(qiáng)與敵人做斗爭(zhēng)，最后光榮犧牲。他這種為了國(guó)家和民族，堅(jiān)貞不屈的崇高革命氣節(jié)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)回想起楊靖宇驚人的壯舉，就感到慚愧。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)期間沒(méi)有糧食，吃的是草根，樹(shù)皮，綻露的棉花充饑。而我們吃的卻是大魚(yú)大肉。還有在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮，有時(shí)干脆就放棄了，而楊靖宇為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇到的這種困難算的了什么？再說(shuō)正是那無(wú)數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)我們今天的幸福生活。我們作為新中國(guó)的花朵應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，富饒。

親愛(ài)的爸爸、媽媽：你們好！在這里我感謝你們這么多年來(lái)給予我這么多愛(ài)，讓我感到了家的溫暖。爸爸、媽媽，你們辛苦了！自從一陣陣哭聲在產(chǎn)房響起，你們就挑起了重?fù)?dān)。當(dāng)時(shí)，你們望著剛誕生的女兒，是什么感受呢？喜悅、驚訝還是什么呢？雖然我不知道，但是我相信少不了喜悅吧。從那一天起，你們一把屎、一把尿得把我拉扯大，教我走路、說(shuō)話……你們無(wú)論有多辛苦，都從不提“苦”說(shuō)“累”。每每叫媽媽提起當(dāng)年，便如春風(fēng)佛過(guò)臉龐，一股暖意浮上心頭，隨即眼角飽含淚花。那時(shí)候，我什么都不懂，今天我知道那就是愛(ài)，那就是幸福。一年四季，從早到晚，我吃喝玩樂(lè)，享受著天上人間的生活，是多么幸福。但是你們呢？卻一天到晚忙個(gè)不停。夜里，還要不時(shí)地照顧我?？偠灾?，你們總是難得空閑的時(shí)間。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們也比以前輕松多了，腳步也不像以前那么沉重了。但是你們知道嗎？你們輕快的腳步只能讓女兒感到你們肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，對(duì)人對(duì)事漸漸有了自己的看法，有些想法難免與你們有分歧，產(chǎn)生摩擦，對(duì)你們發(fā)點(diǎn)小脾氣，和你們賭氣。但是，爸爸媽媽請(qǐng)你們相信，女兒不是有意惹你們生氣，更不是女兒懵懂無(wú)知，我和你們爭(zhēng)得面紅臉只是為了一個(gè)正確的答案……有時(shí)候我好玩，受到爸爸您的批評(píng)。雖然感到委屈，但我知道您是對(duì)的。嚴(yán)父慈母，嚴(yán)厲，就是父愛(ài)的體現(xiàn)。爸爸媽媽，你們是我最好的老師。因?yàn)槟銈兙褪桥畠壕裆献詈玫闹е銈兙褪桥畠簶?shù)立了勤勞自勉、不怕困難、勇敢直前的生活作風(fēng)，你們教女兒懂得了怎樣面對(duì)生活、面對(duì)人生。有了你們，女兒對(duì)打造輝煌前途就有了充足的信心。爸爸媽媽，你們的女兒只是一個(gè)平凡的女孩，這也只是一封平凡的信，但他卻飽含著一顆真摯的心。這顆純潔的心心和一滴滴水晶般的眼珠構(gòu)成了一幅心靈之畫(huà)。此時(shí)，這封平凡的信已不在平凡了，他寄托著女兒對(duì)父母的愛(ài)，寄托著把三顆心牽連在一起的愿望。爸爸媽媽，Iloveyou！你們對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答，但是我愿意用一輩子的時(shí)間來(lái)孝敬你們。我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！爸爸媽媽！

書(shū)是知識(shí)的海洋，它帶我們暢游神奇的書(shū)香世界。今天我讀完了《親親我的媽媽》，它讓我留下了感動(dòng)。 書(shū)中，舒一眉是一個(gè)很特別的母親，她是一名抑郁癥病人但也是一名優(yōu)秀的電臺(tái)主持人。舒一眉在她的兒子趙安迪——“弟弟”小時(shí)候因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大去了城市，“弟弟”也很懂事。我最喜歡“弟弟”?！暗艿堋爆F(xiàn)在11歲，讀五年級(jí)，口拙心慈，爸爸不幸去世，他選擇跟只在照片上見(jiàn)過(guò)面的媽媽一起生活，使他更加沉默寡言，也更加敏感、懂事?！暗艿堋痹蛷垥猿繛榱耸刈o(hù)著那小小白頭翁的生死關(guān)頭他們抵擋著嚴(yán)寒仔細(xì)的聆聽(tīng)小鳥(niǎo)微弱的生命氣息。當(dāng)媽媽舒一眉找不到之前用過(guò)的創(chuàng)可貼時(shí)，發(fā)現(xiàn)啦兒子的一個(gè)箱子里都是她用過(guò)的東西，媽媽很疑惑，而兒子的回答卻讓媽媽大吃一驚，兒子說(shuō)，因?yàn)檫@些東西有媽媽的味道?！耙?yàn)檫@些東西有媽媽的味道?！笨此坪芑闹嚨囊痪湓拝s能讀出兒子安迪對(duì)母愛(ài)的渴望與向往?！暗艿堋钡募冋嫔屏甲屓烁袆?dòng)，讓人悲傷。最討厭的人是李輕松，不僅對(duì)“弟弟”不好還擅自利用他家做教室！你說(shuō)他討厭不討厭？《 親親我的媽媽》讓我感受到了趙安迪和舒一眉的母子情深，體驗(yàn)到了無(wú)法說(shuō)出口的痛楚……

以感動(dòng)為主題作文【篇5】

當(dāng)我讀這一本書(shū)時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動(dòng)，曹老師的文字散發(fā)出郁郁的墨香，引人入勝。蘆花鞋這一節(jié)中，青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了茶花，他是多么渴望上學(xué)，而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子，他失去了語(yǔ)言。葵花上學(xué)了，有一天，二瘸子來(lái)照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的心事，告訴家人，此后，父親發(fā)奮掙錢，青銅去賣蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣。有一天大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子，鞋子賣光了，一個(gè)人還想賣，青銅把自己的鞋子也賣給了別人，自己赤腳奔波回家，他的腳凍得通紅。

長(zhǎng)大了，在一篇篇學(xué)長(zhǎng)們的佳文的影響下，第一次聽(tīng)到母愛(ài)這個(gè)名詞，感到很陌生，老師說(shuō)，我們都是在母愛(ài)中成長(zhǎng)的。寫(xiě)了第一篇有關(guān)母愛(ài)的作文后，被老師表?yè)P(yáng)：真是個(gè)懂?huà)寢尩暮煤⒆?。然而我卻高興不起來(lái)，其實(shí)，我懂嗎？回家后，媽媽睡著了，我坐在旁邊，看著，突然想起了有一次，我發(fā)高燒，躺在那輸液，睡著時(shí)，媽媽也是這樣坐在我身邊，默默的看著，時(shí)不時(shí)為我掖掖被子，直到我燒退下去了，她才長(zhǎng)抒一口氣，然后又去買來(lái)許多我喜歡吃的東西，我知道媽媽也喜歡吃罐頭，就用勺子盛了一片到她嘴里，無(wú)意的一瞥，我看到，一滴淚，從她的眼中流出

以感動(dòng)為主題作文【篇6】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!前段時(shí)間中央電視臺(tái)有播出了一期《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目，它以評(píng)選出當(dāng)年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容，《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目向全國(guó)觀眾推出了許多人物，其中有徐本禹、高耀潔、田世國(guó)、叢飛、王順友等來(lái)自民間的杰出人士，有成龍、濮存昕、劉翔、姚明等光彩耀人的明星，也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學(xué)者，每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。今天我們就以“感動(dòng)中國(guó)”為主題開(kāi)展我們的第三次班會(huì)

我宣布25級(jí)12班“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)一開(kāi)始，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在前一段時(shí)間播出的感動(dòng)中國(guó)十大人物中，令你印象最深的是誰(shuí)?

好，謝謝大家的踴躍參與。感動(dòng)中國(guó)評(píng)出了這么多的人物，那么在他們身上究竟發(fā)生了什么事情使他們登上了感動(dòng)中國(guó)的十大人物，讓我們通過(guò)一組組短片了解他們。下面有請(qǐng)第一組——王承啟為我們介紹朱光亞，掌聲有請(qǐng)!

謝謝，謝謝王承啟。朱光亞，中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人，正是有他們這樣終于科學(xué)事業(yè)的人，才能顯示出我們中華民族的錚錚傲骨。下面讓我們認(rèn)識(shí)第二個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物——?jiǎng)?掌聲有請(qǐng)李冉然為我們介紹這位見(jiàn)證夢(mèng)想奇跡的獨(dú)臂鋼琴師!

讓我們掌聲感謝李冉然精彩的介紹!我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!我對(duì)這句話的印象極為深刻，這句話是李偉在一次次的希望破滅后堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)打敗困難，精彩的活著!下面我們將認(rèn)識(shí)第三位感動(dòng)中國(guó)的人物，掌聲有請(qǐng)朱遠(yuǎn)哲為我們介紹第三位感動(dòng)中國(guó)的人物——胡忠、謝曉君夫婦!

下面我要為大家介紹的這位人物就要離我們更近一些了，她，比我們大不了幾歲，也是一位90后;她，是一個(gè)瘦弱的年輕女孩，卻過(guò)早的挑起了家庭的重任;她，是感動(dòng)中國(guó)中年齡最小的獲獎(jiǎng)?wù)?，但他激起了千萬(wàn)人心中的漣漪，下面我將為大家介紹恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰!

孟佩杰應(yīng)該算是離我們最近的感動(dòng)中國(guó)的人物了，她是因?yàn)椤靶⒌馈倍@獎(jiǎng)的，他身上由我們所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)，成熟，同樣的年齡，卻有著不同的經(jīng)歷，我們是否也該反思一下自己如果遇到他遇到的困難能否像他一樣堅(jiān)持照顧母親12年，接下來(lái)就讓我們欣賞一段詩(shī)朗誦《致最美的女孩》，掌聲有請(qǐng)張?chǎng)?

一段段感人至深的故事，一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物，相信大家在這一段段短片，一個(gè)個(gè)介紹中，也有了不少收獲，那就讓我們一起交流一下吧!

(接下來(lái)我這里還有幾段感動(dòng)中國(guó)的小故事有誰(shuí)愿意為我們大聲朗讀出來(lái)?謝謝_同學(xué)的朗誦。)

感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)。感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒。最后，希望大家都能在今天的班會(huì)中有所收獲，在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠像這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)，自力，孝順，勇敢，樂(lè)觀!

班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

以感動(dòng)為主題作文【篇7】

鑰匙被"狗"吃了，哪只"狗"吃的不知道，為啥吃，因?yàn)槿毙难蹆?。?好絕望，晚上要餓肚子嘍!門上的鎖眼透不出一絲的光，連我的炒雞蛋都瞅不著，太陽(yáng)也沒(méi)了，估計(jì)下班了，而我媽媽還在上班，九點(diǎn)啊我要等到什么時(shí)候。

我決心咬著牙挺過(guò)去，不就是不吃飯嘛，誰(shuí)怕誰(shuí)，哼。于是我蹲在地上打開(kāi)書(shū)包趴在電動(dòng)車座上寫(xiě)作業(yè)，，盡管我寫(xiě)的多認(rèn)真，饑餓還在繼續(xù)。絕望!!!

我畢竟是初中生，但是我的心智跟小學(xué)沒(méi)啥區(qū)別，和小學(xué)生一樣恨起門來(lái)，為啥非要鎖上?

有人上樓了，那是六樓的阿姨，他爬樓可快極了，就像駕駛的公交車一樣又聽(tīng)見(jiàn)樓梯響了，那是四樓的柳醫(yī)生，還給我拔過(guò)蛀牙，現(xiàn)在一點(diǎn)也不疼了，不久，我看見(jiàn)樓上胡子爺爺，他和往常一樣吃完晚飯出去和會(huì)釣魚(yú)的老畫(huà)家去下象棋，一切又歸于沉寂，只聽(tīng)見(jiàn)汽車的笛聲，我又開(kāi)始對(duì)作業(yè)發(fā)狂。

不一會(huì)，王阿姨像趕小羊羔一樣把我趕上摟嘴里嘀咕著："走走走，上我家吃餃子去，我就覺(jué)得你這孩子不對(duì)勁，回不了家也不吱一聲。

這是一個(gè)狹窄的樓道，但是一會(huì)就會(huì)變得擁擠，一會(huì)兒，有聲音從樓道從樓道頂傳來(lái)，可不是嗎，我也覺(jué)得奇怪，這孩子平時(shí)也不出門，進(jìn)不了門怕是餓了，說(shuō)著就把我拐走了

這時(shí)，樓上下來(lái)了胡子爺爺，胡子像關(guān)羽那么丑的胡子，但配上爺爺這帥氣的面龐，胡子也帥氣，他像一堵墻了我的路，威嚴(yán)的說(shuō)道："都怪爺爺老了眼睛"瞎"了，走，跟我走，讓你奶奶先給你煎倆個(gè)蛋"，說(shuō)來(lái)也不餓，但我真的哭了。

這就是我最感動(dòng)的人，這些人在我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)一次一次的幫助我，這個(gè)世界還是美好的，啊!吃上香噴噴的.飯了，舒服，真好!

以感動(dòng)為主題作文【篇8】

生活讓你嘗盡酸甜苦辣，憂傷，快樂(lè)。生活猶如一杯茶，雖然苦澀，但細(xì)細(xì)品味，卻也醇香。生活常常會(huì)有些不如意，可我卻這樣被你感動(dòng)。

那是晚秋的一個(gè)下午，我飛快的寫(xiě)完做業(yè)，便打開(kāi)電視，津津有味的看起了喜愛(ài)的節(jié)目。不一會(huì)，一個(gè)使我十分厭煩得聲音響起：“你就不能再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒?jiǎn)?，整天——”媽媽的嘴猶如機(jī)關(guān)槍一般嘮叨個(gè)不停。正因當(dāng)時(shí)的我有些逆反，聽(tīng)到媽媽的責(zé)備，一股無(wú)名火涌上心頭，便和媽媽吵了起來(lái)，越吵越兇的我甩門就走。

出了家門，便四處溜達(dá)，找朋友解悶。我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出媽媽兇神惡煞的面孔，可心中卻沒(méi)有一絲懼怕，反而心生成就感覺(jué)得自己很了不起似得。

天色漸漸變暗，太陽(yáng)也快落山。我和朋友分開(kāi)向家走去，好似忘卻了下午的事一般，快步走在街上。

晚秋的黃昏還有些刺骨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我加快了腳步往家走去，路兩邊的樹(shù)上，幾片枯葉，被風(fēng)一吹，緩緩落地，它們落在了樹(shù)根旁，仿佛是在等著來(lái)年的重生。

我心中開(kāi)始有些忐忑，但還是向家走去，到了門口，我猶豫了，又回想起下午的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈，語(yǔ)無(wú)倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了，不就是再被罵一頓嗎!

心中想著按響了門鈴，許久，門開(kāi)了，是爺爺開(kāi)的門。爸媽正坐在沙發(fā)上看電視，看到我回來(lái)，媽媽站起身來(lái)，向著廚房走去。我站在那里，靜靜地看著。媽媽加熱了給我留的飯菜，端到桌上，然后回了臥室。

我站在那里，看著這些冒著蒸汽的飯菜，心中百感交加，心中再也沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的成就感，紅潤(rùn)的眼眶掛不住淚水，滴滴流下。我錯(cuò)了，慚愧，懊悔，自責(zé)，涌上心頭。

我在那兒站了許久，想了很多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒，她的操勞換來(lái)的卻是我的這樣不明白。

我最后還是走進(jìn)了臥室，媽媽正坐在床上看書(shū)。我走到床邊，想說(shuō)什么，可卻哽咽著說(shuō)不出口。媽媽沒(méi)有抬頭，只是靜靜看著書(shū)本?！皨專瑢?duì)，對(duì)不起，這天是我錯(cuò)了?！蔽业穆曇粲行╊澏?，邊說(shuō)眼淚便流個(gè)不停。

媽媽放下書(shū)本，靜靜的看著我，撫摸著我的頭，卻沒(méi)有說(shuō)什么。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽，哭個(gè)不停。淚水打濕媽媽的衣服，臺(tái)燈的光將我和媽媽的影子映在墻上。

這一刻，我最后明白了，在自己還只是一片樹(shù)葉，沒(méi)有成為大樹(shù)之前，我需要媽媽的教導(dǎo)。

我就這樣被你感動(dòng)。

以感動(dòng)為主題作文【篇9】

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)十大感動(dòng)人物的偉大事跡，提高學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)人民作貢獻(xiàn)的思想覺(jué)悟。

2、從小培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，啟發(fā)他們主動(dòng)關(guān)心身邊所發(fā)生的事跡，關(guān)心祖國(guó)。

3、教導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心，關(guān)心身邊的人，幫助身邊的人。

2、布置活動(dòng)場(chǎng)景。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(1)開(kāi)場(chǎng)白：感動(dòng)是一種心靈的震顫，是一種無(wú)形的力量。感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)!我們的生活不缺少感動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人在每時(shí)每刻都創(chuàng)造著屬于自己的感動(dòng)。感動(dòng)其實(shí)很平凡。大家堅(jiān)信只要熱愛(ài)生活，用一顆積極向上的心貼近生活，感動(dòng)就會(huì)不約而至。

(2)觀看感動(dòng)中國(guó)人物事跡《頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。

“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮已于2月19日晚在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，羅陽(yáng)、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強(qiáng)、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為2013感動(dòng)中國(guó)十大人物。

【頒獎(jiǎng)詞】：大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

【簡(jiǎn)介】：林俊德，中國(guó)工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，病逝。

林俊德入伍52年，參加了我國(guó)全部核試驗(yàn)任務(wù)，為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來(lái)命名的。

【頒獎(jiǎng)詞】：小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。

【簡(jiǎn)介】：陳斌強(qiáng)，38歲，浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。

陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。

【頒獎(jiǎng)詞】：正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

204月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復(fù)發(fā)二次入院，腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個(gè)人。

【頒獎(jiǎng)詞】：為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來(lái)群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名，可我們都知道你是誰(shuí)，為了誰(shuí)。

【簡(jiǎn)介】：陳家順，54歲，男。云南省沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)。

云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣，陳家順擔(dān)任副局長(zhǎng)后，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工，并關(guān)注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

【頒獎(jiǎng)詞】：粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛(ài)，小院里的孩子一天天茁壯起來(lái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

【簡(jiǎn)介】：高淑珍，56歲，河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。

間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但是“不”字她始終說(shuō)不出口。無(wú)論多么艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過(guò)得好一些。

【頒獎(jiǎng)詞】：別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。

【簡(jiǎn)介】：張麗莉，女，28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。

年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

【頒獎(jiǎng)詞】：二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對(duì)青絲白發(fā)。你也有夢(mèng)，可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國(guó)的風(fēng)帆從不曾落下。

【簡(jiǎn)介】：李文波，男，48歲，山東平度人，中國(guó)海軍南海守礁士兵。李

2 文波21歲畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁。

為了守礁，李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年來(lái)，與妻子真正在一起的時(shí)間不到3年。李文波說(shuō)：“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅，也沒(méi)什么后悔的!”

【頒獎(jiǎng)詞】：海峽淺淺，明月彎彎。一封家書(shū)，一張船票，一生的想念。相隔倍覺(jué)離亂苦，近鄉(xiāng)更知故土甜。少小離家，如今你回來(lái)了，雙手顫抖，你捧著的不是老兵的遺骨，一壇又一壇，都是滿滿的鄉(xiāng)愁。

【簡(jiǎn)介】：高秉涵，臺(tái)灣律師，老兵。1936年出生于山東菏澤。

高秉涵的一生，凝聚了所有臺(tái)灣老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛，同時(shí)也見(jiàn)證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。20多年間，先后抱回了54個(gè)老兵的骨灰罐，幫助他們完成遺愿，回歸故鄉(xiāng)的懷抱。

【頒獎(jiǎng)詞】：她背起藥箱，他再背起她。他心里裝的全是她，而她的心里還裝著整個(gè)村莊。一條路，兩個(gè)人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛(ài)正漫漫的升起。

【簡(jiǎn)介】：周月華，女，43歲，重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生，艾起是她的丈夫。

周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒(méi)有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。二十多年來(lái)，她“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺。

【頒獎(jiǎng)詞】：如果你沒(méi)有離開(kāi)，依然會(huì)，帶吳鉤，巡萬(wàn)里關(guān)山。多希望你只是小憩，醉一下再挑燈看劍，夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)。你聽(tīng)到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯，沒(méi)有悲傷，是為你而奏響!

【簡(jiǎn)介】：羅陽(yáng)，男，51歲，遼寧沈陽(yáng)人。沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。

2012年11月25日上午，隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽(yáng)，在大連執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無(wú)效，于12時(shí)48分在工作崗位上殉職。在生命的最后一個(gè)月里，他不知疲倦，勞心勞力，沒(méi)有一刻休息，直至生命的最后一刻。 (4)交流討論：一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的名字后面是一段段感人而又曲折的故事，有一種慰藉心靈的溫暖，更有一種震撼人心的力量。同學(xué)們，請(qǐng)大家小組交流討論：給你感動(dòng)最深的是誰(shuí)?為什么?(交流后回答) (5)總結(jié)：

同學(xué)們，我們要向感動(dòng)我們的人學(xué)習(xí)，我們要從自身做起，從小事做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)身邊的人，關(guān)愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人，做一些感動(dòng)他人、感動(dòng)父母、感動(dòng)校園、感動(dòng)社會(huì)的事情。同學(xué)們，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)：以后你將以什么行動(dòng)感動(dòng)同學(xué)、感恩父母呢?

同學(xué)們都說(shuō)的非常棒，相信大家一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的感動(dòng)。

會(huì)議準(zhǔn)備：

1.確定本次班會(huì)的舉行地點(diǎn)及參加本次班會(huì)的人員;

2.明確本次班會(huì)舉行的時(shí)間及班會(huì)將要持續(xù)的時(shí)間。

3.通知參會(huì)人員按時(shí)參加本次班會(huì)活動(dòng)并自己準(zhǔn)備好本次班會(huì)的發(fā)言稿; 4.提示全體學(xué)生要深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神并做好相關(guān)記錄; 會(huì)議過(guò)程記錄：

作為中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌活動(dòng)，《感動(dòng)中國(guó)》在過(guò)去七年中，向全國(guó)觀眾推出了五十多位人物，其中有徐本禹、叢飛、王順友、林秀貞、唐山十三兄弟等來(lái)自民間的杰出人士，有成龍、濮存昕、劉翔、姚明、張藝謀等光彩耀人的明星，也有錢學(xué)森、季羨林、袁隆平、鐘南山這樣的睿智學(xué)者，每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。每年一度的《感動(dòng)中國(guó)》，被譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”。

事跡：1939年，卓琳與鄧小平相識(shí)相知，共結(jié)連理。革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，卓琳在槍林彈雨中緊緊跟隨鄧小平。從太行山到大別山，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)。解放后，鄧小平成為黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人。卓琳在身后甘當(dāng)無(wú)名英雄，相夫教子。 十年__中，卓琳又陪伴鄧小平在江西度過(guò)流放生活;鄧小平逝世后，她親自赴港見(jiàn)證香港回歸，替小平同志完成遺愿。那兩天，她徹夜未眠，非常高興。汶川大地震發(fā)生后，她毅然把個(gè)人的10萬(wàn)元積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民。

事跡：40多年前，朱邦月的朋友臨終時(shí)，將兩歲的兒子以及懷著5個(gè)月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓朱邦月做了一個(gè)他至今未悔的決定：迎娶朋友的遺孀，并將朋友的兩個(gè)兒子養(yǎng)大。1986年5月，朱邦月單腿殘疾后病退。隨后，妻子和兩個(gè)兒子又都得了絕癥——“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”。1991年，母子三人的病情開(kāi)始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。每天起床后，朱邦月先裝上假肢，然后開(kāi)始打掃衛(wèi)生，洗米做粥，幫母子三人起床，幫他們洗臉?biāo)⒀?，喂早飯。隨后，他還要上街買菜，為全家人準(zhǔn)備午飯。

傍晚，他要輪流給三個(gè)人擦洗身體。晚上，還得想著夜里起床給他們逐一翻身。一晚上起床數(shù)次。這樣的日子，朱邦月過(guò)了近。但他始終堅(jiān)持，因?yàn)樗溃且患胰松臓T光，點(diǎn)燃著一個(gè)家庭的希望。

事跡：從1963年收養(yǎng)鄰居家的3個(gè)孤兒開(kāi)始，維吾爾族阿媽阿里帕又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個(gè)民族的10余個(gè)孤兒。為了不讓孩子們餓肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場(chǎng)撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛，但誰(shuí)也不舍得喝奶，全部賣了換錢以支付孩子們的學(xué)費(fèi)和購(gòu)買生活必需品。208月，操勞一生的阿比包病逝。子女們爭(zhēng)搶著贍養(yǎng)阿里帕老人。每到過(guò)年過(guò)節(jié)，孩子們都會(huì)回家團(tuán)聚，180多口人圍在老人身邊。每當(dāng)有孩子問(wèn)：“阿媽，你對(duì)哪個(gè)孩子最好?”老人總會(huì)大笑說(shuō)：“手心手背都是肉，一樣親!”

事跡：沈浩是安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游。 ，小崗村躋身“全國(guó)十大名村”。20初，小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號(hào)。20底，沈浩任職三年屆滿即將離開(kāi)。小崗村村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書(shū)上按滿了鮮紅的手印，請(qǐng)求沈浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來(lái)了。又是三年的默默苦干。 ，任期又將期滿。186名小崗村村民又在挽留沈浩的申請(qǐng)書(shū)上按下紅手印。這一次上天讓村民們的愿望落空了。月6日，沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。

事跡：，李靈從河南省淮陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬(wàn)元的積蓄辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書(shū)籍。7年來(lái)，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬(wàn)元的外債。 為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書(shū)閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來(lái)到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購(gòu)各種書(shū)籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過(guò)巷，拿著秤一斤斤地回收舊書(shū)本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

事跡：翟墨是個(gè)畫(huà)家。他原本與航海無(wú)緣。當(dāng)他聽(tīng)到新西蘭航海家說(shuō)，他航海大半輩子，都沒(méi)有碰到過(guò)中國(guó)人時(shí)。翟墨深受刺激。 年1月6日，翟墨從山東日照起航。他沿黃海、東海、南海出境，過(guò)雅加達(dá)、經(jīng)塞舌爾、好望角、

巴拿馬，穿越莫桑比克海峽、加勒比海等海域，橫跨印度洋、南大西洋、太平洋，經(jīng)過(guò)了亞洲、非洲、南美洲、北美洲的15個(gè)國(guó)家、地區(qū)和島嶼。他航行了二萬(wàn)八千三百海里。年8月16日，他終于回到了日照，完成了中國(guó)首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海。這兩年半，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，不斷地挑戰(zhàn)自身的艱險(xiǎn)。 他路過(guò)拿破侖的流放地圣赫勒拿島。上岸后，他直奔拿破侖的墓地。墓地前的留言簿上沒(méi)有中文。翟墨寫(xiě)下了這樣一句話：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，中國(guó)是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之而震動(dòng)。這次我來(lái)，就是告訴你，中國(guó)這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。

事跡：陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽?。這種肝病無(wú)法醫(yī)治，最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請(qǐng)求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子?？墒撬加兄囟戎靖危瑹o(wú)法捐肝救子。為了挽救孩子的生命，陳玉蓉從醫(yī)院出來(lái)后，當(dāng)晚就開(kāi)始了自己的減肥計(jì)劃——每天走10公里。在隨后的7個(gè)多月里，她每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán);走破了四雙鞋子，腳上的老繭長(zhǎng)了就剮，剮了又長(zhǎng)。 當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：脂肪肝沒(méi)有了。醫(yī)生感嘆：“從醫(yī)幾十年，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度?！?009年11月3日，這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。她賦予了孩子第二次生命。

事跡：張正祥今年61歲。30多年來(lái)，他把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周，他就會(huì)繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是126公里。至今，張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬(wàn)多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。 在過(guò)去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無(wú)法忍受，離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。20深秋，當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí)，礦主的保鏢開(kāi)著車就向他直沖過(guò)來(lái)，張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說(shuō)：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了。” 他用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià)，換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。滇池的治理還在進(jìn)行。

9、給高原的盲童帶來(lái)光明的使者薩布利亞?坦貝肯(德國(guó))：光明心生

事跡：薩布利亞?坦貝肯，1970年出生于德國(guó)，12歲時(shí)雙目失明。“盲文無(wú)國(guó)界”組織的創(chuàng)始人。 在波恩大學(xué)求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文還沒(méi)有盲文，便借鑒其他語(yǔ)種盲文的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，在世界上第一個(gè)開(kāi)發(fā)出藏盲文。19，薩布利亞到西藏旅行。她騎馬穿越西藏各地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童少有接受教育的機(jī)會(huì)，便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。 11月，薩布利亞與西藏殘聯(lián)合作建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，先后有96名盲童在這里接受了日常生活技能培訓(xùn)和藏、漢、英三種語(yǔ)言的盲文基礎(chǔ)教育，以及按摩、電腦、手工編織、做奶酪、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)。一般經(jīng)過(guò)兩年的專門培訓(xùn)，這些孩子都可以進(jìn)入常規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)。一些盲童轉(zhuǎn)入常規(guī)學(xué)校后，成績(jī)非常優(yōu)秀。 她為西藏盲人的教育和康復(fù)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，并因此獲得中國(guó)政府頒發(fā)的“友誼獎(jiǎng)”。

事跡：國(guó)慶60周年大閱兵時(shí)，殲-10的颯爽英姿飛過(guò)天空，讓世界矚目。這是我國(guó)自行研制、具備當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新一代、高性能、全天候戰(zhàn)斗機(jī)。隨著殲-10戰(zhàn)機(jī)的研制定型，我國(guó)形成了一整套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第三代戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)。 宋文驄是殲-10戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師，現(xiàn)任中國(guó)航空工業(yè)第一集團(tuán)公司成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所首席專家、型號(hào)總設(shè)計(jì)師、自然科學(xué)研究員。 上世紀(jì)80年代中后期，我國(guó)提出要研制一種適合我國(guó)空軍20以后作戰(zhàn)環(huán)境的殲擊機(jī)，并列為國(guó)家重大專項(xiàng)，代號(hào)為“十號(hào)工程”。56歲的宋文驄，被國(guó)防科工委正式任命為殲-10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師。 3月23日，殲-10首飛成功。宋文驄喜極而泣，把自己的生日從3月26日改成了3月23日。

三、同學(xué)發(fā)言交流：

王文：身旁是300多名不同年齡階段的孩子，背后是那些在外打工父母?jìng)冃闹械膾炷钆c寄托，這位鄉(xiāng)村女教師贏得眾人尊敬。 張瑞敏：為了孩子四處奔走，眼角有了皺紋，雙手不再細(xì)膩，但是她把愛(ài)與溫暖帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂，她是讓全國(guó)人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)”。一切從零開(kāi)始，從鄉(xiāng)村開(kāi)始，從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候，她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。

王偉濤同學(xué)：這不是一個(gè)個(gè)人的足跡，這是向世界昭示中華民族走向大海的宣言。 陸小華：翟墨桅桿上高揚(yáng)的五星紅旗，有力地告訴世人，中國(guó)人擁抱海洋的勇氣、豪情與胸懷。古老船隊(duì)的風(fēng)帆落下太久，人們已經(jīng)忘記了大海的模樣。六百年后，他眺望先輩的方向，直掛云帆，向西方出發(fā)，從東方歸航。他不想征服，他只是要達(dá)成夢(mèng)想——到海上去!一個(gè)人，一張帆，他比我們走得都遠(yuǎn)!

蘇玉蘭同學(xué)：她疾走的照片，強(qiáng)烈地震憾了我的心靈。這種姿態(tài)，如此心酸、如此美麗。 王曉暉：為了孩子，母親可以奉獻(xiàn)多少?這是一個(gè)永無(wú)止境的答案。陳玉蓉暴走七個(gè)月，樸素的母愛(ài)愈發(fā)沉甸。這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

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王家俊同學(xué)：一個(gè)農(nóng)民，為了國(guó)家和人民的利益，為了保護(hù)滇池，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨髓身殘的代價(jià)，這精神何等寶貴! 濮存昕：面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境，他堅(jiān)持信念，用勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng)證明，熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水不是一句空話，他是中國(guó)真正的環(huán)保大使。生命只有一次，滇池只有一個(gè)，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨(dú)的，是執(zhí)拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人，人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。

修康有同學(xué)：她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不到光亮，卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明與希望。 王振耀：她讓我們看到了現(xiàn)代的白求恩!一個(gè)外國(guó)盲人能夠直接感受到藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛(ài)的慈善情懷!她看不到世界，偏要給盲人開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的天地。她從地球的另一邊來(lái)，為一群不相識(shí)的孩子而來(lái)，不企盼神跡，全憑心血付出，她帶來(lái)了光。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向。

每年的感動(dòng)中國(guó)人物都會(huì)讓我敬佩不已，心中久久不能平靜。在他們身上我真正理解了無(wú)私的含義。在看完了感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡后，我的心靈再次被震撼。

中國(guó)古老的美德，包括仁、義、禮、智、信。仁者愛(ài)人，位列第一。為一次生死相托守護(hù)戰(zhàn)友30年的天山守墓人陳俊貴，所體現(xiàn)的義與信，難道不是基于對(duì)戰(zhàn)友之愛(ài)?因?yàn)閻?ài)祖國(guó)，有了“核潛艇之父”黃旭華，跟隨將軍丈夫回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、扎根并奉獻(xiàn)農(nóng)村一生的龔全珍以及中國(guó)航天群體;因?yàn)閻?ài)他人，因此有了堅(jiān)持捐款的九旬老人劉盛蘭，以及因見(jiàn)義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無(wú)怨無(wú)悔的方俊明;因?yàn)閻?ài)鄉(xiāng)親，因此有了貼工、貼錢、貼命的基層村支書(shū)段愛(ài)平和大學(xué)畢業(yè)回到大山深處守護(hù)教育夢(mèng)的門巴女兒格桑德吉;因?yàn)閻?ài)職業(yè)，因此有了98歲高齡依舊工作在第一線的“良心醫(yī)生”胡佩蘭;因?yàn)橛H情之愛(ài)，有了身罹絕癥，為了孩子的未來(lái)苦繡《清明上河圖》的姚厚芝。

其中最為觸動(dòng)我的則是農(nóng)民科學(xué)家沈克泉、沈昌健父子。作為農(nóng)民的兒子，我知道在田間地頭工作有多么累，尤其是作為農(nóng)民，他們不滿足于現(xiàn)狀，敢為人先，用自己對(duì)油菜的理解，改良出了優(yōu)良品種。正是源于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)才使他們堅(jiān)持到底。

獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人。可以說(shuō)，沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺(jué)中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛(ài)。

看完感動(dòng)中國(guó)，我真心覺(jué)得，閑著是罪惡的，浪費(fèi)錢也是罪惡的。閑著，其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間，那么概括起來(lái)，浪費(fèi)是罪惡的，應(yīng)該怎么

辦?應(yīng)該珍惜，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜金錢，珍惜資源。當(dāng)有真的感觸的時(shí)候，這些詞句就不是空話和口號(hào)，不空洞也不高大。98歲的胡佩蘭奶奶一生堅(jiān)守在工作崗位上;格桑吉德教書(shū)的那個(gè)地方，拍的那個(gè)小孩子，穿的那么臟，那么破，我們隨便給他們一點(diǎn)也是好的，既然如此，我們?cè)趺春靡馑祭速M(fèi)，怎么好意思隨便把衣服什么的丟掉，應(yīng)該捐出去。還有撿破爛資助孩子上學(xué)的劉盛蘭爺爺，他活的那樣勤勞;還有為孩子湊學(xué)費(fèi)在生命的最后搶時(shí)間為孩子們繡制清明上河圖的母親姚厚芝，時(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)多么寶貴，我想她每天都會(huì)企盼哀求上天能多給他一點(diǎn)時(shí)間，這讓我想到了一句話：你所浪費(fèi)的今日，是昨日殞身之人所期盼的明日。

愛(ài)需要傳承。感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情，一次剎那間心靈的溫暖，它需要落實(shí)到具體行動(dòng)。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：看一眼鳥(niǎo)兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓，能激活潛藏在內(nèi)心的某種渴望。感動(dòng)，是我們內(nèi)心被打開(kāi)時(shí)的那一道優(yōu)美的弧線。

生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中，我們疲于張開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊，在我們眼前，就在處理中心，處處都有令人感動(dòng)的人和事。有默默奉獻(xiàn)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦锨拜?，也有積極進(jìn)取、鉆研努力的年輕人，有關(guān)懷體恤員工的領(lǐng)導(dǎo)、也有相互關(guān)愛(ài)的同事，無(wú)論是精誠(chéng)合作，永不言敗的團(tuán)隊(duì)精神，還是拔得頭籌，閃耀著獨(dú)特的個(gè)人魅力，在一點(diǎn)一滴中都流淌著感動(dòng)，撞擊著我們的心靈。張開(kāi)眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊小細(xì)節(jié)中隱藏的，被忽略的感動(dòng)吧!

二、內(nèi)容摘要：

06月02日，共同舉辦了以“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我”為主題的班會(huì)。班會(huì)通過(guò)看視屏《感動(dòng)中國(guó)》的方式反應(yīng)當(dāng)代社會(huì)生活中感動(dòng)你我的英雄人物。另外，老師對(duì)加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，激活學(xué)習(xí)氛圍做了簡(jiǎn)單的講述，以促進(jìn)本班同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。

此次班會(huì)主要圍繞同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行交流與解答?；顒?dòng)通過(guò)邀請(qǐng)主講嘉賓李玉老師對(duì)本班學(xué)習(xí)狀況經(jīng)行評(píng)價(jià)，并看教育性視屏激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。嘉賓老師提出了要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的方法。此外，同學(xué)們還對(duì)如何更好的創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)班級(jí)獨(dú)特風(fēng)采進(jìn)行了激烈的討論。同學(xué)們不僅提出了一系列切實(shí)可行的意見(jiàn)建議，同時(shí)也促進(jìn)了班內(nèi)同學(xué)的溝通，加強(qiáng)了本班的團(tuán)結(jié)，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

班級(jí)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本單元，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工程的著力點(diǎn)。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)能夠抵制不良風(fēng)氣、不良思想的侵?jǐn)_，減少和消除不良行為的產(chǎn)生，對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，優(yōu)化育人環(huán)境有十分重要的作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

最后以觀看《感動(dòng)中國(guó)》視頻將的感動(dòng)中國(guó)的人物與事件向大家呈現(xiàn)出來(lái)，第一個(gè)目的是為了讓同學(xué)們?cè)黾优c拓寬課外新聞知識(shí)，第二個(gè)目的就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)感動(dòng)人物身上的品質(zhì)與精神。

而此次班會(huì)很好的響應(yīng)了教師教育學(xué)院積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，同學(xué)們紛紛表示在接下來(lái)的校園生活中，將以更高的要求標(biāo)準(zhǔn)自己，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

三、師生交流：

本次主題班會(huì)，李玉老師走進(jìn)班級(jí)以師生面對(duì)面的形式，針對(duì)同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行全面、深刻的對(duì)話與交流。整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生不時(shí)的將心中的疑問(wèn)提出，老師則以自己的親身經(jīng)歷和感悟，真誠(chéng)的為學(xué)生答疑解惑，語(yǔ)言精彩，思想深刻，贏得了在座學(xué)生的陣陣掌聲，散會(huì)之后，學(xué)生個(gè)個(gè)意猶未盡。

在會(huì)上，有的同學(xué)提問(wèn)：大學(xué)生活是安逸閑散的，這樣的環(huán)境容易給大家造成一種懶散的狀態(tài)，因而對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣并且覺(jué)得沒(méi)有高中時(shí)代的動(dòng)力。老師回答說(shuō)：經(jīng)歷的十二年的寒窗苦讀，大家非常不容易也非常幸運(yùn)的進(jìn)入了大學(xué)校園，面對(duì)如今較為輕松的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，大家更多時(shí)候需要的是自控力和自覺(jué)性而不是沒(méi)有主見(jiàn)，一窩蜂的和別人去上網(wǎng)吧、整容整夜的在宿舍睡覺(jué)不去上課。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，明吧自己的任務(wù)和職責(zé)，因此要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要因?yàn)榻徊疃鴮W(xué)習(xí)，要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。雖然老師的一番話沒(méi)有名言警句那么富有哲理，但可以讓每一個(gè)同學(xué)靜下心來(lái)好好反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和作為，讓大家豁然開(kāi)朗頓時(shí)覺(jué)悟，為我們迷茫和麻木的心靈帶來(lái)無(wú)限的希望和生機(jī)。

本環(huán)節(jié)同學(xué)積極提問(wèn)，把自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題一一提出，大家和老師共同交流和解決，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，同學(xué)們更加的有自信和信心。

四、班級(jí)感言：

本次班會(huì)是針對(duì)同學(xué)們當(dāng)下學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題開(kāi)展的，以解決問(wèn)題為主，通過(guò)老師的講解與支招，同學(xué)們頓時(shí)豁然開(kāi)朗，許多同學(xué)重新找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與興趣。

針對(duì)問(wèn)題的存在，同學(xué)們提出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”班會(huì)口號(hào)，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽(tīng)手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng)，指出這種不良風(fēng)氣較上學(xué)期更加嚴(yán)重，并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，主要是以下幾點(diǎn)：第一，自從進(jìn)入大一下學(xué)期后，班上同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性有較大的減退;第二，部分同學(xué)開(kāi)始喜歡上網(wǎng)絡(luò)游戲，造成學(xué)習(xí)時(shí)間下降;第三，由于班上擁有電腦的同學(xué)的數(shù)目增加，造成晚上熄燈時(shí)間整體偏晚，早上無(wú)法按時(shí)起床。接著，班上的所有同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對(duì)我班創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班主任老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。

班會(huì)過(guò)后，同學(xué)都反映這場(chǎng)班會(huì)開(kāi)的很及時(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和提高我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大的促進(jìn)作用。同時(shí)也提議以后要定期開(kāi)展類似的班會(huì)活動(dòng)及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，可以學(xué)有所感，感有所獲。

最后也感謝李玉老師對(duì)本次班會(huì)的支持和講解。

以感動(dòng)為主題作文【篇10】

2月19日晚8點(diǎn)在央視一套綜合頻道觀看“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮。被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)連續(xù)舉辦十一年，它以具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容，每年向全國(guó)觀眾推出最有影響的人物，每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大干部群眾愛(ài)國(guó)為民、愛(ài)崗敬業(yè)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

“感動(dòng)中國(guó)”人物：有為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻的中國(guó)工程院院士林俊德。有每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班的浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校教師陳斌強(qiáng)。有用平凡生命最后的閃光,把人間照亮，主動(dòng)將自己的器官捐獻(xiàn)給需要人的小學(xué)生何玥。何玥父母為完成女兒的'遺愿，拒絕要器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，以最美的方式，實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。有深入多家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工，“變身”民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順。有河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女高淑珍，開(kāi)辦“炕頭課堂”，間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢。有在客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，不顧生命安危，挺身而出的“最美女教師”張麗莉。有先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計(jì)守礁97個(gè)月，向聯(lián)合國(guó)教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組的海軍南海守礁士兵李文波。有一生凝聚了所有臺(tái)灣 老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛，同時(shí)也見(jiàn)證了海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史，執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺(tái)灣老兵高秉涵。有先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，二十多年來(lái)，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了家鄉(xiāng)的大小山嶺，為村民帶去了醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生周月華。有用生命托起殲-15戰(zhàn)機(jī)，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)強(qiáng)軍之夢(mèng)的羅陽(yáng)。最后還有湄公河“10?5慘案”專案組獲特別致敬獎(jiǎng)，在組長(zhǎng)劉躍進(jìn)帶領(lǐng)下成功偵破湄公河“105”案，告慰了逝者及家屬，維護(hù)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。

“感動(dòng)中國(guó)”的人物，在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴。我心靈也同樣受到震撼和洗禮，我是一個(gè)普通人，我也是一名教師，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人表率的崇高品格，學(xué)習(xí)他們臨危不懼、舍己救人的英雄氣概。也許我一輩子都不會(huì)做出讓國(guó)人感動(dòng)的事情，但是我會(huì)盡本能來(lái)做一些對(duì)我身邊人有幫助的事情。我雖然沒(méi)有像“最美女教師”張麗莉那樣遇到危險(xiǎn)、也沒(méi)有像高淑珍那樣開(kāi)辦“炕頭課堂”，但我會(huì)全心全意、愛(ài)崗敬業(yè)教好我的每個(gè)學(xué)生，也會(huì)在他人有困難的時(shí)候伸出援助之手，會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候捐出我的一片愛(ài)心。在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自己的光和熱。

其實(shí)在我們生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集 體做些什么，為家庭做些什么，那時(shí)我們雖不能成為感動(dòng)中國(guó)的人，但一定是個(gè)讓中國(guó)人感動(dòng)的人。相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，這正是感動(dòng)的一種力量，只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

以感動(dòng)為主題作文【篇11】

今天，我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)，我讀了以后特別感動(dòng)。這本書(shū)有四章，我感動(dòng)的就在第三章；我選擇我精彩中責(zé)任重于泰山里草原上的英雄小姐妹。

歷史的鏡頭回放到四十多年前的內(nèi)蒙古草原。11歲的龍梅與9歲的玉榮是生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)的一對(duì)小姐妹。一天早晨阿爸幫另一個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)接生羔羊，放公社384只羊的任務(wù)就落到了龍梅和玉榮姐妹倆肩上。中午時(shí)分，天空突然變暗，狂風(fēng)大作，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)罕見(jiàn)的特大暴風(fēng)雪正在逼近，狂風(fēng)、暴雪鋪天蓋地，似乎要吞沒(méi)草原上的一切。氣溫降至零下37攝氏度，西北風(fēng)越括越猛，羊群開(kāi)始順風(fēng)狂奔。姐倆急忙攔住羊群往回趕，但是暴風(fēng)雪卻擋住了歸路。姐妹倆前遮后攔，拼命聚攏左沖右突、四散逃命的羊群。龍梅和玉榮牢牢記得阿爸平日里的教誨：“羊是集體的財(cái)產(chǎn)，一只也不能丟！”

為了不讓一只羊掉隊(duì)，她們一邊聚攏四處亂竄的羊羔，一邊拼命地追趕羊群。漸漸地，天黑了下來(lái)，積雪已近一尺厚。汗水和雪水在她們脖子四周和胸部、背部結(jié)成了厚厚的冰甲，腳下越來(lái)越沉重。玉榮的氈靴已經(jīng)和腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍在了一起。姐妹倆相互攙扶著，趕著羊群，一步步挪向鐵道。從中午開(kāi)始一直到第二天天亮，姐妹倆整整奮斗了20個(gè)小時(shí)。寒冷、恐懼、饑餓、疲勞、責(zé)任感全部集中在了兩個(gè)小姑娘身上。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龍梅也好不了多少，但仍撐著跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝祿父子倆及時(shí)趕到并發(fā)現(xiàn)，叫鐵路工人和趕來(lái)尋找她們的公社書(shū)記等人，將姐妹倆送往醫(yī)院搶救。