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微笑文章小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 微笑文章小學(xué)作文 微笑小學(xué)作文

微笑文章小學(xué)作文。

寫作沒有方向,是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的微笑文章小學(xué)作文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

微笑文章小學(xué)作文 篇1

行路難!行路難!多歧路,今安在?”

這不是詩(shī)人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個(gè)短句,表現(xiàn)了詩(shī)人進(jìn)退兩難和繼續(xù)追求的心理。當(dāng)時(shí),他在政治道路上遭遇艱難,激憤情緒不可抑制;但他并未因此而放棄遠(yuǎn)大的政治理想,仍然希望有一天能施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),表現(xiàn)了他對(duì)人生前途樂觀豪邁的氣概,充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩(shī)人在彷徨和感嘆之后,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?,激流勇進(jìn)。李白的頑強(qiáng)與自信,著實(shí)令我欽佩。

其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),他都會(huì)有人生路上的“難行時(shí)”。面對(duì)困難,我們應(yīng)該給自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑,就像他們這些人:

——司馬遷。他堅(jiān)持正義卻被陷入獄,接受原不屬于他的殘酷刑罰,蝸居在陰冷潮濕的牢獄中,卻能堅(jiān)持進(jìn)行他偉大的創(chuàng)作,直到《史記》問世。

——巴金??v使遭遇生活的種種磨難,他仍然心懷對(duì)真善美的向往,完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。

——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗,度過那么多的不眠之夜,仍堅(jiān)持自己的信念,反復(fù)實(shí)驗(yàn)。終于有一天,當(dāng)他輕輕地按下開關(guān)時(shí),世界不再黑暗。

是的,只要有堅(jiān)定的信念在心間,沒有什么是不可戰(zhàn)勝的??嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的,往往會(huì)讓“我”更堅(jiān)強(qiáng);只要相信自己(當(dāng)然不是盲目自信),相信自己總有一天能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,能擁有屬于自己的一片天;只要不斷竭力前進(jìn),沖破黑暗,就會(huì)有光明傾泄而來(lái),照亮我們生命的每個(gè)角落。

吟誦著《行路難》,心中充滿的不是惆悵,而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度,當(dāng)我們陷入“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”般的無(wú)奈情形時(shí),我們一定要持久地微笑,堅(jiān)定地微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇2

清晨,爸爸親自開車帶著我和媽媽去他最喜歡的城市杭州春游。當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)時(shí),我們的車來(lái)到了錢塘江大橋上。我趕緊打開車窗欣賞,一陣江風(fēng)吹來(lái),我趕緊把頭縮回車內(nèi)。橋下,一艘艘飛駛的白色快艇相互追逐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像一片片被暴風(fēng)吹起的樹葉在江面上翻滾。快艇掀起的一條條白色的浪帶相互碰撞,在陽(yáng)光下閃耀著五彩金光。我好想也能親自駕駛快艇在錢塘江上飛馳??!可是,我暗暗的害怕,那可是好危險(xiǎn)的啊。

我們終于找到地方停了車,來(lái)到了江堤上,前方的小碼頭上許多勇敢的游客正在登艇,我們也趕過去湊熱鬧。突然,爸爸一把抓住我的手把我拖上了快艇。當(dāng)我定神下來(lái)細(xì)看,原來(lái)這快艇好簡(jiǎn)陋啊,四周沒有護(hù)欄,沒有安全帶,只能勉強(qiáng)擠下二個(gè)人。小艇在不停的晃動(dòng),我趕緊一屁股坐下,渾身直冒冷汗,那里還有玩的心情啊。我好想馬上逃離!可還沒有來(lái)得及說(shuō)話,爸爸已經(jīng)開始發(fā)動(dòng)馬達(dá)了,突突突,一陣機(jī)器的轟鳴聲響起,快艇一下就穿出好遠(yuǎn)。上了賊船啦!我不敢喘大氣,緊緊的抓住面前的扶手。。。。。。

江風(fēng)在耳邊呼嘯,吹得我瑟瑟發(fā)抖。浪花像石子一樣打在我的臉上,我已經(jīng)感覺不到疼痛。我的心像是那在江面上飛馳跳躍的快艇一樣激烈地跳動(dòng)。我蜷著身子抓著護(hù)手,緊緊的閉著雙眼,心里什么也不敢去想,萬(wàn)一我是個(gè)“福娃”,心想事成了怎么辦?不知過了多久,我鼓起勇氣,慢慢的張開眼睛看老爸,只見他心不慌、神不亂,還開心不已,毫無(wú)畏懼之色。我暗暗想,曾經(jīng)聽他吹噓上大學(xué)的時(shí)候每年夏天里天天在學(xué)校后門橫渡錢塘江的事,難道這是真的???所以膽子那么大??!突然,快艇一個(gè)急轉(zhuǎn)彎沖向岸邊,我正把心提上了喉嚨,船突然減速了,沿著岸線平穩(wěn)地向駛碼頭。這時(shí),我終于看到媽媽站在岸上向我們揮著手,臉上掛著微笑,不停地?fù)]手,一直微笑著注視著我們。我突然感到有什么力量涌入我的身體,我不再害怕,不再退縮。當(dāng)快艇再次轉(zhuǎn)彎加速?zèng)_向?qū)掗煹慕?,我終于昂首挺胸,迎著洶涌的波濤,張開雙臂向岸上的媽媽揮手,我的臉上露出勝利的笑容。

看著媽媽的微笑,我笑得更加的甜,更加有力。我終于有了充滿力量和自信的笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇3

“你是我的小呀小蘋果------”正當(dāng)我興高采烈的唱著《小蘋果》這首歌曲時(shí),一看手表,叫到:“哎呀,快二點(diǎn)半了,上課要遲到了。”

這時(shí),一輛公交車駛進(jìn)車站,我以最快的速度向車站奔去。終于在最后趕上了車。這時(shí),我前面的一位老人沒投錢。司機(jī)見了,厲聲對(duì)老人喝道:“你這個(gè)老頭子,沒投錢就敢上車,快給我下去?!边€硬生生的想把老人拉下車去。

老人一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái),呆呆的站在那里,不知所措。司機(jī)見到老人還沒有下去,立馬從座位上下來(lái),對(duì)老人吼叫“你這個(gè)老頭,說(shuō)了還不聽是嗎?馬上從車上下去,小心我報(bào)警?!?/p>

受到了這樣的驚嚇,老人不禁雙手顫抖著,往車下走去??吹搅诉@里,我非常的惱怒,惡狠狠的瞪了司機(jī)一眼。走到老人的身邊,溫柔的對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,你找個(gè)位置坐下來(lái)吧!這一元錢,我替你投?!罢f(shuō)著,我從口袋里掏出一元錢,投進(jìn)了錢箱中。而那個(gè)司機(jī),臉紅的像蘋果一樣?;伊锪锏幕氐阶簧希_車去了。隨后,車啟動(dòng)。

老人非常的感激我,熱淚盈眶的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子?!彪m然語(yǔ)句簡(jiǎn)短,但老人的誠(chéng)心足以包涵在里面。我馬上回應(yīng)了一句:“不用謝,老爺爺?!崩先私o了我一個(gè)微笑,我的心里很開心。想到這里,我回敬了老人的微笑。

車到站了,老人用慈祥的目光目送著我下了車。當(dāng)車駛遠(yuǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人正從窗口探出頭來(lái),微笑地望著我,我給了老人一個(gè)微笑,不知老人看見沒。

天空是那么的湛藍(lán),鳥兒在枝頭鳴叫。我快步向?qū)W校走去,心里面裝著的都是老人滿滿的微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇4

我的語(yǔ)文老師是隨州市大名鼎鼎的云常玲老師。她不僅溫柔可親,而且還十分愛我們。我最難忘的是云老師的微笑,老師的微笑像一朵綻放的小花一樣美。

云老師中等身材,美麗端莊。烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)約10厘米。她喜歡穿白色的衣服,藍(lán)色的褲子和高跟鞋。

上課時(shí),云老師是一位溫柔可親的老師,和藹的臉龐上時(shí)常帶著快樂的微笑。只是我們不聽話的時(shí)候,她的微笑才會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),我們知道云老師生氣了。

一天,語(yǔ)文課上,云老師認(rèn)真地講著課,卻有兩個(gè)同學(xué)在底下做小動(dòng)作。云老師微笑著注視著他倆,暗中提示了一下他們,并沒有點(diǎn)他們的名字。那兩個(gè)同學(xué)立刻坐得端端正正,聚精會(huì)神聽云老師講課。我記得還有一次,云老師講到一段話時(shí),一個(gè)同學(xué)突然說(shuō):我吃東東吃我這句反聯(lián)。逗得我們捧腹大笑起來(lái),云老師笑得最甜最美,像吃了蜜一樣。

這就是我們的云老師,我永遠(yuǎn)忘不了她燦爛美麗的微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇5

每個(gè)人都有微笑的時(shí)刻,微笑的時(shí)刻就代表了對(duì)人的關(guān)心,對(duì)人的熱情,對(duì)人的感恩,對(duì)人的祝福,對(duì)人的招呼,對(duì)人的愛等等

笑笑家族里我最喜歡的是微笑,因?yàn)樽I笑,嘲笑,尖笑,狂笑,冷笑都笑的很夸張,只能代表人當(dāng)時(shí)一會(huì)兒的心情,而微笑讓人感覺真誠(chéng),永遠(yuǎn)留戀,值得回憶。哥哥姐姐在表演節(jié)目時(shí),他們的臉上會(huì)放射出熱情的微笑,讓人感覺如癡如醉。那些好心人去看望災(zāi)區(qū)小朋友時(shí),幼稚的臉蛋上就會(huì)露出感激的微笑,讓人有一種欽佩的感覺。當(dāng)我取得成功時(shí),我會(huì)笑咪咪走到媽媽跟前,對(duì)媽媽微笑一下,媽媽會(huì)很快的猜出我考得好,點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)的眼神,讓人心情愉悅。

微笑在身邊總是討人喜愛。哭也是一種釋放和解脫,它和微笑都是一種人的心情,它里面包含著痛哭,啼哭,大哭,小哭等,遇見不愉快的事時(shí)都會(huì)流下眼淚,表現(xiàn)出人們最差的心情,但有些是感動(dòng)的眼淚。一個(gè)成植物人的孩子,媽媽為了喚醒自己的孩子,她暗自流淚,為了恢復(fù)孩子的健康,堅(jiān)持每天為他按摩,洗漱,對(duì)話和常人一樣對(duì)待,母親持之以恒,最后感動(dòng)了所有的人,孩子不負(fù)母親的照顧,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),流下了眼淚,孩子的蘇醒讓大家都露出了微笑。這難道不是感動(dòng)的的眼淚嗎?它也離不開微笑呀!

微笑在我們身邊隨處可見,人最好高興一點(diǎn),哭也過一天,笑也過一天,不如樂觀微笑過好每一天。

微笑文章小學(xué)作文 篇6

美,無(wú)處不在。不過,我覺得,最美的,還是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾說(shuō)過:“我們不僅會(huì)在歡樂時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)微笑?!蔽⑿?,標(biāo)志著自信、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸?duì)生活呢?在我的成長(zhǎng)中,我經(jīng)常做錯(cuò)事。

比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“沒事的,下次小心,別劃破了手,我來(lái)?yè)??!边@一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時(shí)也感受到了愛與美------微笑,就像冬日里的暖陽(yáng),在我們最需要的時(shí)候用那一縷縷陽(yáng)光去融化冰雪,帶來(lái)溫暖。當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們微笑著對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍愀蠋熣?qǐng)假,送你回家吧?!蔽⑿?,讓我感到溫暖。微笑時(shí)多么的博大。老師說(shuō),命運(yùn)掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來(lái)的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過得快樂充實(shí)無(wú)愧于自己。當(dāng)然,令人不開心的因素隨時(shí)都在,比如,初中的紀(jì)律較為嚴(yán)格,今天好些同學(xué)上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的他們很不服氣。其實(shí)我們也應(yīng)該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn),適當(dāng)?shù)南拗剖峭耆匾模试赴缪菽莻€(gè)不受歡迎的角色,為了我們!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長(zhǎng)大吧!微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對(duì)?最好的一個(gè)辦法就是:給自己一個(gè)微笑在我寒冷時(shí),媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關(guān)愛……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛。微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇7

“微笑”,一個(gè)極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個(gè)寬容,也許是父母的一個(gè)鼓勵(lì)。在學(xué)校里,我體會(huì)到姚老師給于我的力量。

有一次,我在語(yǔ)文口語(yǔ)交際中被老師抽中了。時(shí)間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)指定地點(diǎn)。開始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過關(guān),該到我了?!昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背,背到一半時(shí),疑?不對(duì),好像在哪兒背錯(cuò)了!“好像漏了一句。”突然,從老師口中掉出了一句溫和的話語(yǔ),老師的臉上依然掛著微笑,似乎覺得這很平常。哦,原來(lái)真的背錯(cuò)了。經(jīng)過老師的提醒,一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過關(guān)。一眨眼,又到我了,“時(shí)間過的慢點(diǎn)啊!時(shí)間過的慢點(diǎn)啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開始了,我剛背到無(wú)錫的三國(guó)水滸城時(shí),眼看就要背好了,頓時(shí),腦袋里一片空白。我看了看一號(hào),她在微笑著鼓勵(lì)我:加油!你行的!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無(wú)形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎(jiǎng)我。

姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!

微笑文章小學(xué)作文 篇8

華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來(lái)了,因?yàn)?,我打碎了媽媽心愛的茶杯?/p>

我無(wú)奈的坐在椅子上等待媽媽回來(lái)后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說(shuō):“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無(wú)力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了?!蔽覠o(wú)法想象媽媽是什么樣子,可正在這個(gè)關(guān)頭,媽媽只送給我一個(gè)會(huì)心的微笑,那個(gè)笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。

夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……

凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個(gè)珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。

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以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的獨(dú)家文章,題為“微笑小學(xué)作文”。通過寫作,我們可以跨越語(yǔ)言的障礙,讓藝術(shù)的精髓深入人心。寫作文可以讓我們的思維更加嚴(yán)密、有條理。優(yōu)秀的作文可以成為學(xué)生寫作時(shí)的參考資料。那么,怎樣才能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢?

微笑小學(xué)作文 篇1

微笑—一個(gè)簡(jiǎn)單的表情 ,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)美好情感的表情,它不容易讓人誤解,它會(huì)令旁人接受你。人類會(huì)表現(xiàn)出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無(wú)可奈何、無(wú)精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情,世界各地的人們說(shuō)著不同的語(yǔ)言,只有微笑是通用的語(yǔ)言。微笑更是一種寬容,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣的事。

那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在奮筆疾書,生怕耽誤了一分一秒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)從我的桌邊走過去批作業(yè),“啪”,我的作業(yè)本“應(yīng)聲落地”,不得了了!剛才值日生剛值完日,地上全是水,這可是我寫滿了作業(yè)的重要的本,濕了就得重寫呀!一看那個(gè)“犯人”,哇!竟然是我班最淘氣的同學(xué),讓他說(shuō)聲對(duì)不起都難,更別說(shuō)賠償了!我頓時(shí)氣不打一處來(lái),剛想“破口大罵”,一下子想起來(lái)一句話:微笑能使大事化小,痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個(gè)微笑,那個(gè)同學(xué)竟破天荒的一個(gè)勁對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,還把我的本子撿起來(lái)小心翼翼的給擦水,搶救及時(shí),未有損失。一場(chǎng)“悲劇”瞬間化為烏有,和那個(gè)同學(xué)以后還成了不錯(cuò)的朋友。 “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,微笑能使人愉悅,微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語(yǔ)言修飾,不需要用虛假的行為來(lái)掩蓋,微笑是淳純樸,微笑是純真,微笑是純潔!父母對(duì)孩子的笑是關(guān)愛,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的笑是慈愛,學(xué)生對(duì)老師的笑是敬愛。在生活中,微笑多一點(diǎn),溫馨便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),和善便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),快樂便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),純潔善良的心便會(huì)多幾顆! 讓我們都微笑著揚(yáng)帆起航吧!

微笑小學(xué)作文 篇2

生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹;就是風(fēng)雪中傲然挺立的蒼松。

今天,我們學(xué)了《生命,生命》這篇課文,使我對(duì)生命的意義有了一層新的熟悉。是啊,“生命,生命!”這對(duì)生命的呼叫和向往,無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著生命的真正含義:熱愛糊口,珍愛生命,讓我們生命中的每一天都布滿色澤!

我以為生命固然短暫,但這更讓我們意識(shí)到它的可貴,所以我們要珍愛生命,不虛度光陰,好好使用生命,讓每一天都過得充實(shí),讓糊口出色起來(lái)!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),熱愛生命就是痛快地渡過每一天,天天都有提高,這樣才是有意義的人生。

當(dāng)然,這個(gè)世上決不會(huì)存在永恒,生命也是如斯??删袷怯来娴模卒h叔叔只渡過二十個(gè)年齡,他用自己有限的生命給人們帶來(lái)多少暖和啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻(xiàn),是讓自己帶給別人光和熱,這才是生命的永恒。

真正有意義的生命是小草從土壤中倔強(qiáng)鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對(duì)糊口的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出雪白無(wú)暇的絲的奉獻(xiàn),這才是生命的真正價(jià)值!

微笑小學(xué)作文 篇3

主要成份:自信.快樂.進(jìn)取.樂觀.堅(jiān)強(qiáng).力量......

本藥功能:該藥能解決煩惱,給失敗者鼓勵(lì),給成功者進(jìn)取,給弱者堅(jiān)強(qiáng),給強(qiáng)者欣慰等等.

主要醫(yī)治:心胸狹窄引起的糾紛或者產(chǎn)生自卑者,對(duì)生活不夠樂觀,整天愁眉苦臉..........

用量用法;早上起來(lái)1顆,在每天的開始,能夠面對(duì)新的生活,俗話說(shuō);一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨.就貴于早晨,每到中午,也服用2顆,這時(shí)候?qū)ξ覀冏陨砜偨Y(jié)很重要,想想學(xué)到了什么,如果是挫折或困難,不妨以微笑相待,到了晚上再來(lái)1顆,反省今天所做的事,然后微笑入睡,做一個(gè)好夢(mèng).....呵呵!!!!!!!!!!!!!!

服后效果:面對(duì)困難,挫折,不畏懼,不退縮,不屈不撓,能夠理解他人,樂觀向上,對(duì)生活充滿信心.

注意事項(xiàng):抱負(fù)心極強(qiáng)的人慎用,否則會(huì)產(chǎn)生過敏現(xiàn)象

有效日期:永遠(yuǎn)

生產(chǎn)日期:從你出生那一刻起

備注:該產(chǎn)品榮獲"最佳幸福藥品"榮譽(yù)稱號(hào),已獲專利,國(guó)家免檢產(chǎn)品.常于奸笑,苦笑等偽質(zhì)產(chǎn)品抗?fàn)?希望廣大消費(fèi)者認(rèn)清本產(chǎn)品的專利號(hào)------真誠(chéng)的微笑.如果還有不足之處,請(qǐng)消費(fèi)者提提意見,我們會(huì)盡最大力量,求取消費(fèi)者的滿意.

微笑小學(xué)作文 篇4

致,那個(gè)她,那個(gè)一直孤單著的她。

我猜你在迎風(fēng)微笑,風(fēng)干眼淚。想要忘記,他們過去怎樣對(duì)你??茨戕D(zhuǎn)身,卻有好多話語(yǔ)說(shuō)不出口。那些秘密,放在心里,不被注意。原來(lái)這個(gè)世界上還有那么多人不了解你。

我看見你總是看著她們的背影,直到身影消失在你的眼里。我看見你一個(gè)人走著熟悉的路,看熟悉的風(fēng)景。我看見你也孤單的像個(gè)孩子。我知道你總想追逐她們的腳步。總希望她們可以停下來(lái)等等你。我知道你怎樣做都只是想要個(gè)真正在乎你的人而已。

可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長(zhǎng)地久等待一個(gè)人經(jīng)過。

我說(shuō):直到她和她消失的那一刻止,當(dāng)天空還是那么湛藍(lán),白云還是那么瀟灑,你就不應(yīng)該傷心。因?yàn)樗碾x去并沒有帶走你的世界。

Keep your smile forever。因?yàn)樵谖业挠洃浝?,你的笑也是純?yáng)光的。

原來(lái)原諒一個(gè)人可以很容易。原來(lái)一切都會(huì)過去。

親愛的,每個(gè)人心底都有一座屬于他們自己的空城,他們不停的行走,只是為了療傷而已。

我們的故事,終于會(huì)在時(shí)光中澄清。

你的微笑一定還是會(huì)告訴我:遠(yuǎn)處便是希望!

微笑小學(xué)作文 篇5

感動(dòng)像水,有水這個(gè)世界才不會(huì)干涸;感動(dòng)是曲,但,有時(shí)不需吟唱就能體現(xiàn)出他的韻律;感動(dòng)是時(shí)間,擁有時(shí)間我們才不會(huì)感到空虛;感動(dòng)是酒,有酒才能體現(xiàn)出兄弟間的真情。感動(dòng)在話語(yǔ)中傳遞;感動(dòng)在手指尖纏繞;感動(dòng)在眼光中飛躍;感動(dòng)在心中舞蹈。感動(dòng)不需要身份與地位;感動(dòng)不用金錢與誘惑;感動(dòng)不曾在人間隱退;感動(dòng)只在生命中徜徉。

感動(dòng)沒有國(guó)際;也沒有身份;從來(lái)不按邏輯;更不用方法。感動(dòng)不僅是中華五千年文明的醞釀;感動(dòng)還是推動(dòng)世界文明前進(jìn)的力量;感動(dòng)是時(shí)間千錘百煉出的工具,有了它可以使心靈的工程更加堅(jiān)固;感動(dòng)是陶冶情操的詩(shī)篇,有了它才使人們陶冶情操。感動(dòng)是太陽(yáng),萬(wàn)物都由它滋潤(rùn),沒有它萬(wàn)物就不能成長(zhǎng);感動(dòng)是陰晴圓缺的月亮,感情都由它寄托,月光陪伴這感情傳唱。感動(dòng)是高興時(shí)朋友的恭喜,感動(dòng)是傷心時(shí)媽媽的關(guān)心,感動(dòng)是風(fēng)雨中友人的陪伴;感動(dòng)是失敗時(shí)兄弟共唱的《從頭再來(lái)》;感動(dòng)是父親的肩頭;感動(dòng)是母親的雙手;感動(dòng)是爺爺?shù)陌装l(fā);感動(dòng)是奶奶的慈祥;感情是用人事的毛線織出的溫暖;感動(dòng)是研磨出的墨汁揮灑出的中國(guó)畫;感動(dòng)是朝陽(yáng)的'蓬勃;是日暮的溫馨;是烈日下的陰云;是夏日的清泉;是薩克斯吹出的《回家》。

世界上有了感動(dòng)就像黑夜里有了燈火,有了燈火就能照亮通往心靈深處的家;感動(dòng)是對(duì)往昔的回憶,是對(duì)未來(lái)的憧憬。感動(dòng)有了過去,會(huì)更沉厚,感動(dòng)有了將來(lái),不會(huì)迷茫。人生中。愿。多些,感動(dòng)。

微笑小學(xué)作文 篇6

寂寞,是人生心聲的一處陰影,它——是神秘的,它能帶給人們一種意想不到的困難!寂寞,會(huì)使人喪失理智,甚至喪失生命……

小的時(shí)候,爸爸媽媽就常常出門在外,常常把我獨(dú)個(gè)兒留在家中,寂寞的我總是在陰暗暗的角落里發(fā)抖,也許是因?yàn)橄肫鹨郧暗目植劳?,而孤身在?nèi)悄悄害怕。我曾經(jīng)想過:如果我能踏出這一扇大門,也是就是生活中第一個(gè)開始!失落的心情,不時(shí)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的我落下眼淚。窗戶外的風(fēng)吹走了鄰居家的衣服,白飄飄流落在天上……家中雖然有電視中的歡聲笑語(yǔ),雖然有電腦中優(yōu)雅的音樂,雖然有室外的喧喧鬧鬧,但是,對(duì)于我最重要卻不在。那是爸爸媽媽談話時(shí)的語(yǔ)言,那一句句幽默的句子,逗得媽媽和我笑不攏嘴,使得我們?nèi)叶汲两跉g笑中??墒?,這一切只是想象而已,爸爸媽媽一天到晚地工作,一天到晚地忙碌著。時(shí)而會(huì)給我些零花錢,讓我獨(dú)個(gè)兒去吃大餐。可是,大餐再是大餐,也是無(wú)法取代媽媽燒的家常菜。我最愛吃媽媽燒的“雞蛋火腿腸?!崩锩鎿碛兄鴭寢尠俜职俚膼酆桶俜种迨男燎?。

現(xiàn)在,有許多人都是因?yàn)榧拍鴮?dǎo)致一些悲劇:我在一家報(bào)紙上看見過。一個(gè)小女孩,因?yàn)榘职謰寢尦33鲩T在外,一個(gè)人在家,因?yàn)榭纯植榔忠蚣抑袩o(wú)人,而被活活嚇瘋了。爸爸媽媽為此很后悔,而跳樓自殺。小女孩的年齡只有7歲,就發(fā)生了這樣的悲劇,的確很讓人傷心。在此,我希望世界上的爸爸媽媽能多多陪陪兒子女兒,讓他們心情開朗,性格開放。

微笑小學(xué)作文 篇7

我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),有許多老師教過我,但我印刻最深刻的就是她——陳老師。

陳老師高個(gè)子,國(guó)字臉,那炯炯有神的眼睛讓人看著就喜歡。那靈巧的雙手能把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。

她講課的時(shí)候很有趣,比方說(shuō)講“霖”字,她先給我們念一遍,又說(shuō):“有一片林子干旱,忽然有一天下雨了,這樣我們就可以把這個(gè)字記得牢牢的?!标惱蠋熣媸墙虒?dǎo)有方?。?/p>

陳老師也是一位負(fù)責(zé)的好老師。有一次我犯了錯(cuò),沒有寫作業(yè),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站到老師面前,我想老師一定會(huì)懲罰我,結(jié)果出乎我的意料,老師不但沒有批評(píng)我,而且還問我說(shuō):“張德霖,你為什么不完成作業(yè)?”我小聲地說(shuō):“老師我錯(cuò)了,你懲罰我吧。”老師說(shuō):“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好學(xué)生?!睆倪@件事以后,我認(rèn)為陳老師是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。

陳老師還是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好老師。一天老師照常來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)老師走路的姿勢(shì)不對(duì)?;位斡朴谱谝巫由?,老師好像很難受的樣子。但他講課還是講得那么投入,那么全神貫注。直到下課,老師才捂著肚子走了出去。

老師好似辛勤的園丁,教育我們?cè)鯓幼鋈??!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩(shī)形容老師太恰當(dāng)了。我一定要努力學(xué)習(xí)。

微笑小學(xué)作文 篇8

我是二年級(jí)五班的林子云,作為中隊(duì)長(zhǎng),我以為文明是我們小學(xué)生都應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我們中華民族有著五千年的文明史,具有“禮節(jié)之邦”的美譽(yù),作為一名中國(guó)人,我們要秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。在日常糊口要以身作則,做一名講文明講禮貌的公民。

我常常出去旅行,在旅行的過程中,我謹(jǐn)記遵守公德,穩(wěn)定扔垃圾,愛護(hù)公物。我看到有些遺跡上有刻字的不文明現(xiàn)象,對(duì)于這些不文明現(xiàn)象我們應(yīng)該予以譴責(zé)。

今年寒假去北京,固然北京的人良多,但是大家都非常守秩序,地上很干凈,做公交車大家都有序排隊(duì)不擁擠,常常能看到乘客讓座。我想假如我們每一人都遵守秩序,講文明,那么我們的城市將變得井然有序,更加錦繡。

我要為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的代言,文明應(yīng)該從我做起,我們必需要一起共同努力。

微笑小學(xué)作文 篇9

“少年易學(xué),老難成。一寸光陰不可輕?!边@句話說(shuō)的真好呀!所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

我還清晰的記得,上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)暑假時(shí),我一放學(xué),就開始在家里看電視,玩耍,好像已經(jīng)將寫功課拋到九霄云外去了。

爸爸看到我整天在家里玩,不寫功課,便對(duì)我說(shuō):“趕快寫功課吧,寫玩了功課再玩吧!”我說(shuō):“離暑假結(jié)束還有很長(zhǎng)時(shí)間呢,我過兩天再寫也不遲。”爸爸又說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話你豈非不懂嗎?這句話就是說(shuō)光陰一去不復(fù)返,不管你在花多少金錢也都就買不會(huì)時(shí)間了?!?/p>

我聽了,酡顏了,羞愧的低下了頭。

爸爸說(shuō):“所以,這樣,時(shí)間的價(jià)值也就天然而然的就體現(xiàn)出來(lái)了?!?/p>

爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了重要的一課,從今以后,我時(shí)刻記著爸爸的話,是啊,光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時(shí)間。

微笑小學(xué)作文 篇10

俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭?!笨梢?,微笑有一種魔力,他能帶給我們很多愉悅與歡暢的心情。其實(shí),在生活中,我們也應(yīng)該經(jīng)常面帶微笑。遇到困難時(shí),我們不能消沉或者逃避,而應(yīng)該迎難而上,微笑著面對(duì)一切。

微笑是一種鼓勵(lì),它能在人們灰心喪氣的時(shí)候給人以無(wú)窮的力量。記得剛學(xué)游泳的時(shí)候,看著其他小朋友都下了水,朝著泳池中心游去,而我,卻不敢游。我才剛下水,就嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從我身邊游過,我抬頭一看,原來(lái)是我的教練。他拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,只要你能勇敢地跨出第一步,你離成功就很近了。大膽地往前游吧!”聽了教練的一番話,我頓時(shí)信心百倍,精神為之一振,立馬向著泳池中心游去。第一次,第二次,第三次……我終于成功啦!是的,教練的那個(gè)微笑給了我十足的鼓勵(lì)和勇氣,帶給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我銘記在心。

微笑也是一種堅(jiān)強(qiáng)。還記得那個(gè)從鞍馬上摔下來(lái),導(dǎo)致下身癱瘓的桑蘭嗎?在第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在試跳時(shí)不幸發(fā)生了意外,從此過上了輪椅的生活。如此花樣的年華卻讓她飽受摧殘,可是她身殘志堅(jiān),面對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不會(huì)向傷痛屈服,我相信早晚有一天我能站起來(lái)。”如此重大的不幸,桑蘭始終微笑承受一切,那作為我們正常人,還有什么過不去的坎呢?還有什么理由一蹶不振呢?

原來(lái),微笑竟有如此大的魅力。它代表著鼓勵(lì),就像炎炎夏日送來(lái)的一絲清涼,給人安慰,教人自信;它代表著堅(jiān)強(qiáng),就像茫茫黑暗時(shí)送來(lái)的指明燈,給人希望,教人堅(jiān)強(qiáng)。微笑,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……所以,請(qǐng)微笑著面對(duì)一切吧,這樣,你的人生才會(huì)更加精彩!

學(xué)會(huì)微笑作文


作文是領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)和社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的重要渠道,通過作文我們能夠提升自己的說(shuō)服能力。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材,大家是否知道寫好作文秘訣是什么?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于“學(xué)會(huì)微笑作文”的內(nèi)容,請(qǐng)品味這篇令人驚艷的文章!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇1

有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸??鞓?每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!當(dāng)那次期末考試時(shí),沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力?!彼皇俏业陌嘀魅?,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的。當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行!”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!

微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r(shí)此刻,我很幸??鞓罚辛怂奈⑿φ婧?

學(xué)會(huì)微笑作文 篇2

有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸??鞓?

每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!當(dāng)那次期末考試時(shí),沒有,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力?!彼皇俏业陌嘀魅?,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的.,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲?,此時(shí)此刻,我很幸??鞓罚辛怂奈⑿φ婧?

學(xué)會(huì)微笑作文 篇3

哭說(shuō)明經(jīng)歷,笑說(shuō)明成功。在我們的人生路上,要面對(duì)許多次的失敗,而面對(duì)失敗時(shí),許多人都會(huì)選擇哭泣、灰心與放棄。假如你失敗了,換一種方式去面對(duì),用坦然的微笑去面對(duì),會(huì)不會(huì)是一件好事呢?

我已仰慕滑板十分久了,可是大人們總說(shuō):“一個(gè)女孩子,玩什么滑板,那多不好啊!”雖然很喜歡,但卻很害怕。因?yàn)樗挥袃蓚€(gè)輪子,必須依靠手腳平衡來(lái)控制它。

我家也買起滑板來(lái)玩了,所以我們一有空就會(huì)去金雞山練習(xí)。

星期六,是個(gè)好日子,可以出去玩滑板了。起初,我對(duì)滑板這玩意并不熟悉。還要爸爸?jǐn)v扶。我滑得時(shí)候,滑板因?yàn)榛寐?,所以平衡保持不了,就?huì)摔跤。一次一次的練習(xí),一次比一次好,因?yàn)榘职值揭欢ǖ臅r(shí)候會(huì)放手然我自己滑??墒?,意外出現(xiàn)了,在爸爸松手后不久,我腳離板,后腳踏在板的后面,滑板翹起了我,我便用右手撐著地面。因?yàn)樗は氯ビ幸还蓻_力,整個(gè)身體全靠一只右手支撐著,我摔到了右手。右手起初如刀割般疼痛,驀然,我的淚不禁流下,手一舉起來(lái)就會(huì)發(fā)抖,我害怕,畏縮在一個(gè)角落里。

下午,我們又去了金雞山,可是“天公不作美”,忽而下雨,后竟成了太陽(yáng)雨。我們沒走,在蒙蒙細(xì)雨中練習(xí),后來(lái)天氣晴朗了起來(lái)。因?yàn)樵缟纤さ哪且货?,使我不再去滑了。在爸爸的鼓?lì)下,我又去滑了。一次比一次差,直到后來(lái),才一次比一次好??墒?,在我意料之外的事又發(fā)生了,和今天早上一樣,一樣的摔法,一樣的方法,一樣的姿勢(shì),而且受傷的是同一只手―右手。我的右手的痛就如在傷口上撒鹽,我毅然的選擇了微笑,跪在地上,然后慢慢的爬起來(lái)。直到后來(lái),我學(xué)會(huì)了。

失敗,在一些只想著成功的人的心里,是一個(gè)可怕的名詞??墒牵唤?jīng)歷失敗,怎來(lái)的成功呢?所以,當(dāng)你面對(duì)失敗時(shí),不要哭泣,不要?dú)怵H,不要放棄;要堅(jiān)信我不放棄就會(huì)有希望,要堅(jiān)信我們會(huì)成功,請(qǐng)你用坦然的微笑來(lái)繼續(xù)。

學(xué)會(huì)微笑作文 篇4

手里的成績(jī)單被淚水放大到漫無(wú)邊際,這一次真的敗下來(lái)了。呆呆地看著它,心中有種難言的滋味,哭了許久,也想了許久。然而,失敗壓得無(wú)法從收留,無(wú)法自信,只能任淚水滂沱,汪洋成海。

當(dāng)淚水泛濫成災(zāi)時(shí),我想起了曾讀過的一則故事:一天,一只老驢掉進(jìn)了一口枯井,農(nóng)民由于覺得不值得大費(fèi)周折去救它出來(lái),所以拋卻了它??捎窒氲竭@口井需要填起來(lái),所以這個(gè)農(nóng)民決定找鄰居們幫忙來(lái)填這口井。當(dāng)?shù)谝荤P沙落到驢的身上時(shí),驢子哭得很凄慘。出人意料的是,不一會(huì)兒,驢子安靜下來(lái)。原來(lái),當(dāng)鏟進(jìn)的土壤落在驢子的背上時(shí),驢子就會(huì)迅速地將土壤抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的土壤堆上面。徐徐地,驢子升到了井口,怡然自得地跑開了。

想到這兒,我忽然有一種釋懷的感覺,是呀,人生何嘗不是如斯呢?我們所碰到的種種難題挫折不就是加在我們身上的“泥沙”嗎?然而換個(gè)角度看,它們不也是一塊塊墊腳石嗎?只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去,即使是掉落到最深的井里,我們也能掙脫困境。

佩恩曾經(jīng)說(shuō)過:“什么叫做失?。渴?,是到達(dá)較佳境地的第一步?!睈鄣仙鸀榘l(fā)明燈泡用到一千多種材料做燈絲,助手曾對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次了,成功的但愿那么渺茫,仍是拋卻吧!”但愛迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收成還不錯(cuò),最少我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?!弊詈?,他經(jīng)由六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。我們可以試想,假如愛迪生在助手勸他休止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候信念倒下了,拋卻了,現(xiàn)在會(huì)是怎樣的一種情景呢?可能我們還要點(diǎn)著只有豆粒般大小的`燈火在黑夜里試探。實(shí)在愛迪生的每次實(shí)驗(yàn)失敗都可以看做是挫折。這么一算,愛迪生發(fā)明電燈也就是趕上了六千多次的挫折,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)量,這需要多么巨大的毅力來(lái)支撐啊!

失敗了并不可怕,可怕的是信念倒下了,決心信念喪失了。一次考試的失利,只不外是前進(jìn)中的一個(gè)小小的挫折。這小小的挫折,可能就是通往成功之路的一塊基石。我們應(yīng)該準(zhǔn)確地面對(duì)挫折,不要哭泣,淚水只代表懦弱與屈服,不要拋卻,拋卻只能注定退縮與失敗。抬起頭,微笑著接受下一次挑戰(zhàn),并為之努力,不中斷奮斗。只有這樣,才能乘上心中的“諾亞方舟”,到達(dá)成功的彼岸。

擦干眼淚,義無(wú)反顧地走下去,由于我明白,人生總在淚水中微笑,在挫折衷成功!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇5

清晨醒來(lái),迎接你的是太陽(yáng)的微笑,它帶給你溫暖和信心;臨出門前,父母的微笑,讓你忘記了旅途的孤單。校園里,老師的微笑,讓你重新樹起生活的風(fēng)帆。你身邊處處都有微笑,微笑時(shí)時(shí)包圍著你。但有時(shí)微笑會(huì)被我們遺忘,在有困難時(shí),微笑就是被掩埋的、被忘記的。

是我們刻意去遺忘呢?還是我們已經(jīng)習(xí)慣了平淡和麻木?

記得在一次野生體驗(yàn)后,我就是用哭泣去訴說(shuō)那一切的辛勞,卻忘記了用微笑去慶賀自己在體驗(yàn)中收獲的一切。每一次體驗(yàn)都必是辛苦的,但這也一樣是我生活中的重要經(jīng)歷,如果沒有這些經(jīng)歷,我們的人生就不完整了。在體驗(yàn)中,我們?cè)庥龃煺郏斋@經(jīng)歷,收獲知識(shí)、收獲信心。由此看來(lái),似乎在體驗(yàn)中我們更應(yīng)該微笑,為何還是有人哭泣呢?看來(lái)像是微笑沒有哭泣強(qiáng)大,可真正的緣由,只有我們自己清楚。不是微笑沒有哭泣強(qiáng)大,而是我們真的習(xí)慣了用哭泣去向困難低頭。我們又一次忘記了用微笑去減輕痛苦,用微笑和困難對(duì)抗,失去了總結(jié)的理性,不能理性的計(jì)算這次教訓(xùn)給我們帶來(lái)除了痛苦以外的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)。我們可以在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中綻放出如花的笑容,在體驗(yàn)中變得堅(jiān)強(qiáng)。

體驗(yàn)或許會(huì)令我們傷心,卻總會(huì)讓我們收獲良多,微笑總是讓我們開心,卻不如微笑前遭遇的痛苦。所以微笑與體驗(yàn)的結(jié)合才會(huì)如此燦爛奪目。

當(dāng)體驗(yàn)成了生活中必須的主材,而微笑則是使生活更有滋味的調(diào)味品。Remenber,用微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,面對(duì)人生;在體驗(yàn)中,收獲經(jīng)歷,收獲自信,收獲堅(jiān)強(qiáng)。為你的人生譜出一曲雄渾的交響。

讓我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)微笑,在微笑中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)微笑作文 篇6

微笑,猶如春風(fēng),能融化千年的寒冰;微笑,猶如甘霖,能灌溉干涸的土地;微笑,猶如陽(yáng)光,能照亮黑暗的角落。微笑能使自己自信,遺忘憂傷。微笑能夠拉近人與人之間的距離。

是的,我們?cè)诳鞓窌r(shí)微笑,來(lái)表達(dá)出我們內(nèi)心的喜悅。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)微笑,笑出我們必勝的自信,笑出我們不服輸?shù)臉酚^。學(xué)會(huì)在困難中微笑,笑出另一番天地。

是的,我們?cè)诔晒r(shí)微笑,來(lái)表達(dá)我們成功之后的興奮。當(dāng)我們失敗了,我們更應(yīng)當(dāng)微笑,微笑讓我們離成功又進(jìn)了一步,微笑讓我們從中找出失敗的原因,讓我們?cè)鎏砹藠^斗的經(jīng)驗(yàn)。在失敗中微笑,笑出了我們走向成功的信心與決心。

微笑能消除人與人之間的隔閡。當(dāng)我們遇見朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)微笑,表達(dá)出我們對(duì)朋友的熱情與關(guān)懷。當(dāng)我們遇到與自己關(guān)系不太好的人時(shí),我們也應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)他微笑,冰釋前嫌。學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑,笑出了我們的大度。

微笑,是人類通用的語(yǔ)言。微笑不分國(guó)界,不分種族,微笑可以拉近人與人之間的距離,使人有親切感,架起人與人溝通的橋梁。微笑可一化干戈為玉錦,能使地球多一份理解、多一份關(guān)愛、多一份溫馨。

讓我們微笑挫折,微笑幸福,微笑孤獨(dú),微笑憂傷,微笑眼淚,微笑仁慈,微笑關(guān)懷,微笑富裕,微笑貧窮......

在生活中,我們要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)微笑,可以使我們擁有多一份自信,學(xué)會(huì)微笑,笑出了我們的雅量,學(xué)會(huì)微笑,笑出了我們的大度。微笑時(shí)一種胸懷,也是一種大度。

朋友,你學(xué)會(huì)微笑了嗎?

學(xué)會(huì)微笑作文 篇7

你們知道嗎?就算一個(gè)人上不了學(xué)也不一定就學(xué)不到東西,因?yàn)樯鐣?huì)就是一所包羅萬(wàn)象的學(xué)校。生活就是我們的老師,它告訴我們?cè)诒粍e人點(diǎn)燃怒火時(shí)要忍耐;在別人犯忌時(shí)學(xué)會(huì)理解;在別人傷害自己時(shí)學(xué)會(huì)寬容與對(duì)別人的關(guān)心。

記得我在上小學(xué)一年級(jí),開學(xué)第一天,我看到一對(duì)幼兒園的好朋友,見面了是那樣的愉快,看樣子玩的可開心了。我想:如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好??!可是他們應(yīng)該都已經(jīng)是二年級(jí)了,不管那么多了,先去找她們交個(gè)朋友吧!

于是我鼓起勇氣,準(zhǔn)備從她們后面繞過去,可是就在我走到她們后面的時(shí)候,不知哪兒來(lái)了一個(gè)人,他咬著牙一下子使足勁兒往前推,后面那人的腳跟移到了我的腳趾上,“砰”的一下,我的腳趾甲裂了,流著鮮血,揪心的疼痛令我生氣不迭,心中的怒火頓時(shí)燃燒,續(xù)而成了熊熊大火,我的頭發(fā)都要豎直起來(lái)了。這時(shí),后面的同學(xué)轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的,我叫綺夢(mèng),她是金粟,對(duì)不起,我們能交個(gè)朋友嗎?”我看她們的樣子這么的誠(chéng)懇,我只好強(qiáng)壓心中的所有不快,面帶微笑坦蕩的接受了她的請(qǐng)求,說(shuō):“好吧。”

那天的紅霞是那么的絢麗多姿,宛如仙女飄舞,而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂!

微笑的小學(xué)作文12篇


你知道寫一篇作文的順序嗎?作文是中文文學(xué)魅力的展現(xiàn)之一,寫作可以讓我們的想象力更為靈活多變。而好的作文能夠最能準(zhǔn)確地表達(dá)作者的中心思想,今天我們要分享的是一篇關(guān)于“微笑的小學(xué)作文”的文章。希望通過本文的參考,能夠幫助到你。

微笑的小學(xué)作文(篇1)

她是個(gè)擁有無(wú)窮的智慧,擁有太陽(yáng)的純潔美麗,擁有婀娜的身材,突如其來(lái)的一場(chǎng)車禍,奪走了她雙腿的知覺,使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫作,家人們并沒有因?yàn)樗碾p腿而放棄她,而且還天天讓她多鍛煉,但是她覺得她自己沒救了,便不理家人們獨(dú)自空空浮想。

她的奶奶是個(gè)教練,喜歡運(yùn)動(dòng),她看到自己的孫女那么沒精神,硬要拉著她出去走,可她哪會(huì)走路呢?只能用拐杖一步一步跟著奶奶走,非常吃力,她堅(jiān)持了幾個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)自己的腿有點(diǎn)知覺了,但她并不認(rèn)為自己能走了,還是像那樣低落無(wú)情。

她雖然殘廢,但是也同時(shí)請(qǐng)走了男生們的關(guān)心,在她慘遭厄運(yùn)前,是一個(gè)女生害了她。

一個(gè)俊俏的女孩,手里拿著她三科的試卷走向她家:我共考了293分,她一定比我差,哈哈。

走著走著,快到她家時(shí)突然傳來(lái)著句話:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),算算,298,作文字歪了點(diǎn),繼續(xù)努力啊?!薄笆裁?!”這令女孩非常生氣,想報(bào)復(fù)她?!笆|云,你怎么來(lái)了?”“啊,沒事,想和你一起去學(xué)校,走吧。”“好啊?!眲偟綄W(xué)校路口對(duì)面,蕓云走在前,女孩走在后邊離蕓云不到20厘米,一輛汽車飛奔過來(lái)在離蕓云不到一米時(shí),蕓云拉住了女孩,把她當(dāng)“擋箭牌”自己卻跑到樹下了。哧

女孩飛到了15米遠(yuǎn),路上一灘灘的鮮血,蕓云既開心又害怕。許多人圍觀,當(dāng)她被診出腿殘時(shí),她對(duì)生活沒有一絲希望了。

“請(qǐng)給她一些光,她臨進(jìn)枯萎了,她需要回光返照,需要?jiǎng)恿?,她?huì)活起來(lái)的。”

“說(shuō)的對(duì),對(duì)每一朵花微笑。”

一年后,這位女孩“學(xué)會(huì)”了走路,這是因?yàn)樗胰说呐?,但這些是不僅僅是必要的,微笑,可能是最好的幫助。

微笑的小學(xué)作文(篇2)

人生時(shí)沉?xí)r浮,就如那海水時(shí)漲時(shí)落,當(dāng)生活處于低谷的時(shí)候,微笑面對(duì)是最好的方法。

古今中外,也沒有任何一位偉人人的生活是一帆風(fēng)順的,但他們?nèi)阅苡袀ゴ蟮某删汀2ㄌm科學(xué)家哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”否定了教會(huì)維護(hù)的“地球中心說(shuō)”時(shí)人民都不理解他,教會(huì)陷害他,還差點(diǎn)遭來(lái)殺身之禍,但他但勇敢面對(duì),堅(jiān)持真理。法國(guó)思想家伏爾泰在人民的理解,各層勢(shì)力的打擊中依然微笑面對(duì)生活。當(dāng)我們遇到困難時(shí),微笑面對(duì)生活總是能讓我們心平氣和從而想出解決辦法,在我們處于人生低谷時(shí),微笑總能暖和我們的心情,使我們平靜,讓我們能努力擺脫低谷。

微笑面對(duì)生活是當(dāng)我們處于人生低谷時(shí)的不二法門。讓我們微笑面對(duì)生活,擺脫痛苦。

微笑的小學(xué)作文(篇3)

微笑

隨著清脆的咔嚓聲,一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。

啊,有了!咔嚓一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無(wú)數(shù)雙拿著書,捧著書,舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑啊!

咔嚓,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

咔嚓,這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑,有友人真誠(chéng)的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑

拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對(duì)生活的愛,對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)美好事物的追求。

朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

【點(diǎn)評(píng)】微笑面對(duì)人生。作者用那智慧的相機(jī),摘錄了生活中平凡而真實(shí)的美微笑。高高舉過頭頂摘取知識(shí)寶庫(kù)金鑰匙的手;擁擠在圖書館前的眾多的腳,知識(shí)成了第一需要。現(xiàn)代人微笑人生,他們的生活,他們的追求,他們的創(chuàng)造,時(shí)刻響徹著振奮人心的時(shí)代之聲。字里行間,也透露出改革開放促進(jìn)了現(xiàn)代人健康進(jìn)取的精神生活。唯一遺憾的是內(nèi)容略嫌單薄。

微笑的小學(xué)作文(篇4)

微笑,他就像一個(gè)嬌滴滴的女子,你只有堅(jiān)持才能得到她。

生活中,我們難免遭到誤解,那時(shí)你往往會(huì)感到十分地委屈,但“堅(jiān)持”要求你大度一點(diǎn),大度之后的你會(huì)發(fā)現(xiàn),這點(diǎn)誤解也算不了什么,比如上次,我同學(xué)有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我好心過去幫助他,可他卻把我趕走,嘴里還不停地說(shuō):“哼,想到老子這來(lái)抄答案,沒門!快滾開!”那時(shí)我心里委屈極了,想,他真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心?。〉闳绻蠖纫恍┤ハ胍幌?,我也是很正常的,如果身份相換一下,你也會(huì)這樣的,一但你大度了,你就可以堅(jiān)持微笑了。

困難是生活中不可避免的,可以說(shuō)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,當(dāng)你正面對(duì)它時(shí),你往往會(huì)想到退縮,但是因?yàn)橛小皥?jiān)持”二字,你不能退縮,你要勇敢地去面對(duì)困難,向困難發(fā)起你那猛烈的進(jìn)攻,這樣,你就會(huì)知道,你那點(diǎn)困難并不是很大,無(wú)非是雞毛蒜皮的小事而已。就像我?guī)仔瞧谇?,要眼皮上的黑點(diǎn)割掉,因?yàn)橐獎(jiǎng)邮中g(shù),我整天忐忑不安,似乎進(jìn)了手術(shù)室就要死一回!但我想到別人要開大刀可怎么辦?如果他們像我一樣,早就全部死光光了!何況我動(dòng)的是一點(diǎn)也不大的小手術(shù),五分鐘,足足夠了!想著,我的勇氣回來(lái)了,勇敢地面對(duì)那手術(shù)。你只要勇敢了,你就會(huì)露出你會(huì)心的微笑。

你只要堅(jiān)持,你就會(huì)擁有長(zhǎng)久的微笑,這種微笑不會(huì)被誤解打破,不會(huì)因?yàn)槔щy消失,因?yàn)?,你已?jīng)大度了、勇敢了。

微笑的小學(xué)作文(篇5)

微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng),比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶,是買不到的。

有一次,一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。

那時(shí)候,我在奶奶家門前的大樹上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子,玩的可開心了!

可是,正當(dāng)我要下去的時(shí)候,我立刻傻了眼:樹立地面可高了?。▽?duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō))我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見那位老爺爺說(shuō):“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說(shuō):“是啊!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來(lái)了。

我說(shuō):“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。

有人說(shuō)只要有錢什么都可以有,真的嗎?金錢可以買來(lái)吃的、穿的、用的…但是買不到快樂,買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友,你說(shuō)呢?

微笑的小學(xué)作文(篇6)

在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘不了那陽(yáng)光般的微笑,是那個(gè)微笑改變了我… …

記得那年夏天,爸爸媽媽因工作繁忙,所以他們沒有時(shí)間陪我,爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天,我在游樂場(chǎng)里玩。因?yàn)?,我的性格?nèi)向,身邊一直沒有什么朋友,我只能在一旁靜靜地呆著。

突然,我聽見一個(gè)悅耳的聲音:“小心!”我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大皮球正向我飛來(lái)。我害怕地閉上了雙眼,但我并沒有感到疼痛,這是怎么回事呢?我睜眼一看,看見一個(gè)漂亮的姐姐正微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你沒事吧!”我呆住了,我被這個(gè)陽(yáng)光般的微笑迷住了,我想:這微笑是世間最美好的禮物!

自打這以后,我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候,她會(huì)握著我的小手,說(shuō):“別害怕,你要勇敢!”在我緊張的時(shí)候,她會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,你一定可以做到!”有時(shí)候,我覺得她是我的守護(hù)天使,她總是在我有困難的時(shí)候安慰我,幫助我,鼓勵(lì)我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的世界,抵達(dá)開朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

雖然我已經(jīng)很久沒有見到她了,但我相信她一直都在我的身邊默默地守護(hù)我,我更忘不了那陽(yáng)光般的微笑… …

微笑的小學(xué)作文(篇7)

我上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不是很好,因此,媽媽每天指導(dǎo)我寫作業(yè),希望我長(zhǎng)大成為有用的人,每天看到媽媽疲憊的身影,我的心理十分不好受。

記著那一次,我拿著一個(gè)一百分興沖沖的回家給媽媽看,媽媽很高興,一把將我抱起來(lái)。那時(shí),媽媽笑的那樣美、那樣迷人,因此我認(rèn)為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心,一定次次考一百分,這樣,媽媽可以天天開心和高興!

所以,媽媽這一次的笑容,我深深的印在腦海里。

這件事我絕對(duì)不會(huì)忘記,一輩子也不忘記。不!不是一輩子,是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……不會(huì)忘記那開心的一刻。

媽媽的笑容像春天的陽(yáng)光哺育著小草,因此我怎么也不會(huì)忘記這個(gè)高興、快樂的時(shí)刻!

等我升到二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步許多,慢慢的不再需要媽媽的指導(dǎo)了,只是在寫完作業(yè)之后,不會(huì)忘記讓媽媽檢查,這樣的習(xí)慣我一直保持至今。

媽媽那陽(yáng)光般的笑容一次又一次給我鼓勵(lì),為我加油。那是“人間最美的笑容”。

微笑的小學(xué)作文(篇8)

在歲月的流逝中,我已經(jīng)忘了許多事情,但我唯一忘不了你的微笑……

你的微笑讓缺乏自信的我充滿了自信,那天我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)從一直都是90多分直降到了70幾分!我徹底崩潰了,完全失去了信心。一直呆呆地坐在那里。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),你見到了,就趕緊跑過來(lái),為我擦了擦眼淚,然后用手放在我的肩上,安慰我說(shuō):“靜,別難過了,這次肯定是意外,只要你再努力就一定能取的好成績(jī)!”說(shuō)著對(duì)著我微笑,一個(gè)小小的酒窩嵌在她那微抿的雙唇上,使我頓時(shí)感到了溫暖,充滿了自信。

你的微笑不僅讓缺乏自信的我充滿了自信,還讓傷心的我得到極大的安慰。

那次,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,那個(gè)同學(xué)說(shuō)我偷了她的筆,在和她爭(zhēng)執(zhí)的過程中她打傷了我,傷心的我,受委屈的我,受冤枉的我坐在石凳上哭泣。你看見了,就過來(lái)關(guān)心的問我:“怎么了,哭得這么傷心?”我找到了傾述對(duì)象,向她述說(shuō)了事情的原委。我抽噎著,“我,我是不會(huì)……不會(huì)偷她的筆!”她再次對(duì)著我微笑,“我相信你!”,看著她的微笑,我的心靈得到了極大的安慰。

……

我忘了一切,也忘不了你的微笑!

微笑的小學(xué)作文(篇9)

笑有很多種,有狂笑、有大笑、有冷笑、有奸笑、有微笑……但是其中我最喜歡的是微笑。這是為什么呢?就讓我來(lái)給你講一講吧!

記得我上四年級(jí)時(shí),我參加過一次接力賽,但是在比賽中,我一不小心手一滑,接力棒掉在了地上,我拖了我們?nèi)嗟暮笸?。時(shí)間過得真快,又到了學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我非常想?yún)⒓咏恿悾墒且幌氲缴洗蔚谋荣愇业舭袅?,就沒有信心參加了。

我的語(yǔ)文老師陳老師好像看出了我的心思,慢慢走到我的面前,輕聲細(xì)語(yǔ)地微笑著說(shuō):“張艾翎,你如果還想?yún)⒓咏恿惥腿⒓影?,你只要平時(shí)多加練習(xí),在比賽時(shí)就一定不會(huì)出現(xiàn)失誤,說(shuō)不定還能為班級(jí)爭(zhēng)光呢!"

老師的話和這個(gè)微笑給了我無(wú)窮的勇氣,我連忙跑去報(bào)名了。我想:以后不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄,再不會(huì)了,永遠(yuǎn)都不會(huì)了。

微笑的小學(xué)作文(篇10)

那天,在離閘口刷卡機(jī)不到三米的位置,我推著單車拿出IC卡排隊(duì)預(yù)備刷卡進(jìn)閘。忽然身后“嘎吱”的一聲,與此同時(shí)我的左腿被什么猛的撞了一下,瞬間鉆心的痛,手中的IC卡掉在地上?;仡^一看不知是哪個(gè)部分的大塊頭員工,他坐在單車上兩條腿成八字型撐在地上,右手扶著單車車把左手還插在上衣口袋里,可能他只顧著低頭拿IC卡沒有及時(shí)剎車的緣故吧,他的單車前輪從我的右腿邊掠過而車輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長(zhǎng)的口,還向外滲著血,只是傷口并不深。他連忙架好單車撿起IC卡遞給我,輕聲說(shuō)“師父,剛才真對(duì)不起,不好意思撞到你了,很疼吧,我陪你去大樓醫(yī)務(wù)室找楊醫(yī)生擦點(diǎn)藥水好嗎?”

當(dāng)時(shí)我的確是很惱火,但看到他那歉意和善良的舉止時(shí),我脫口而說(shuō):沒事,沒事……不是由于他身材高大而使我望而卻步,確實(shí)被他那善良、真誠(chéng)的舉止所打動(dòng),我原有的那股火氣也被沖披發(fā)了,尤其是那一張烏黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

在糊口中,我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠(chéng)的微笑,它能縮短人際之間的間隔,緊密親密彼此間的關(guān)系,表達(dá)著理解、友好、感謝感動(dòng)和尊重之情。最近美國(guó)科學(xué)家研究顯示,發(fā)自內(nèi)心的笑可以改善情緒,減輕壓力,增強(qiáng)免疫力,是一種免費(fèi)的、現(xiàn)成的、無(wú)熱量的放松方法,能夠使人精神痛快。

微笑是快樂的花朵,它使自己燦爛色澤,也讓他人賞心悅目。微笑是收留易傳染的,它會(huì)染出一方健康快樂的新天地。它和“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”之類的有聲語(yǔ)言一樣美妙。在日常糊口中,誰(shuí)善于發(fā)自真切的天然的微笑,同樣,他也能處處獲得會(huì)心的燦爛的笑容。不信,你可以從現(xiàn)在開始嘗嘗。

微笑的小學(xué)作文(篇11)

淺淺討厭夏天,討厭陽(yáng)光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因?yàn)橄奶炖铮谘a(bǔ)習(xí)班間奔跑很累??墒菧\淺依然在夏天穿白色連衣裙,束高高的馬尾,昂著頭說(shuō)夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗,多么多么繁盛。淺淺不知道,是不是乖女孩都要這么虛偽。

淺淺是個(gè)乖女孩,大家都這么認(rèn)為。因?yàn)闇\淺的學(xué)習(xí)很好,性格很溫柔,樣子很漂亮。只有淺淺自己知道,自己骨子里是個(gè)叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時(shí),發(fā)現(xiàn)這么一句話:我討厭夏天,她翻過作業(yè)本,名字是深雪。深雪?問題學(xué)生?淺淺腦子里頓時(shí)冒出了這幾個(gè)字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動(dòng)。

淺淺決定接近她,比如讓老師把座位換到她旁邊,下課時(shí)逗正在發(fā)呆的深雪,會(huì)讓深雪上課專心,會(huì)在放學(xué)時(shí)拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩,漸漸把她放在心上。

淺淺知道了深雪的一切,知道她是個(gè)缺少愛的孩子,不禁心疼起眼前的女孩,她只是需要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。沒有人能動(dòng)搖淺淺的決心,她不在乎那些刺耳的話語(yǔ),只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記,放學(xué)路上講解難題,到深雪家講一個(gè)小時(shí)的功課再回家復(fù)習(xí),周末時(shí)推薦深雪看名著,或帶她出去,讓深雪沒時(shí)間難過,沒時(shí)間喝酒抽煙,路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了,通知單的最前邊也有了深雪的名字。

夏天刺眼的陽(yáng)光下,兩個(gè)穿著白色連衣裙,束著馬尾的女孩,手拉著手微笑著前行。

她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽(yáng)光,照亮了大地,照亮了整個(gè)夏天。

微笑的小學(xué)作文(篇12)

我是北關(guān)小學(xué)四年級(jí)三班的張煜晴。我熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛,不過我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點(diǎn)沙啞,可是老師說(shuō)我在唱歌方面還是很有天賦的。我學(xué)歌很快,對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握經(jīng)常讓老師豎起大拇指,更是讓很多同學(xué)羨慕得不得了:張煜晴,你是怎么學(xué)會(huì)的???張煜晴,教教我吧,這首歌太難了!每到這時(shí),我就會(huì)一本正經(jīng)地當(dāng)起小老師來(lái),先練聲,再練音高,有時(shí)候還要進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練呢。在我的幫助下,我們小組的同學(xué)很快就能學(xué)會(huì),小組比賽時(shí),我們得過很多次第一呢。

每天放學(xué)后,音樂老師都會(huì)領(lǐng)著我們?cè)谝魳方淌疫M(jìn)行訓(xùn)練。有時(shí)候一站就是兩個(gè)小時(shí),一動(dòng)都不能動(dòng)。老師專心地教,我們用心地練。那個(gè)火熱的六月,我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長(zhǎng)發(fā),還有那一個(gè)個(gè)小小的挺拔的身影。

轉(zhuǎn)眼就到了小星星藝術(shù)節(jié)。比賽那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了會(huì)場(chǎng)??粗鴦e人絢麗多彩的衣服,再看看自己身上那身再普通不過的演出服,我們不禁擔(dān)心起來(lái),老師看透了我們的心思:我們不比衣服,比實(shí)力。一句話,又讓大家信心滿滿了。比賽開始了,面帶微笑的我們站在舞臺(tái)上,歌聲跟著音樂緩緩流淌,那歌聲像甜潤(rùn)的泉水,流進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)聽眾的心田。那一刻,我感受到了一種從未有過的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),并代表淄川區(qū)參加了淄博市的百靈藝術(shù)節(jié)。還記得評(píng)委老師訝異地對(duì)我們老師說(shuō):你們的孩子真了不起,才這么小,就會(huì)發(fā)聲了呢。音樂老師眼里閃著激動(dòng)的淚花,和我們緊緊擁抱在一起。這個(gè)會(huì)發(fā)聲的評(píng)價(jià),對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是極高的贊譽(yù)呢,只有我們自己清楚這個(gè)評(píng)價(jià)凝聚了多少辛勤的汗水。

媽媽常說(shuō)我選擇的是一條看似輕松,實(shí)則艱辛的道路。我在努力的過程中明白了辛苦的含義,但也從中收獲了快樂。熱愛音樂的我,一定會(huì)加倍努力,讓歌聲給別人送去微笑,也給自己帶來(lái)幸福!

微笑作文


時(shí)光匆匆,帶不走的時(shí)光可以用文字記錄,寫作文是需要一定文字功底。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。怎么樣才能寫出來(lái)讓人過目不忘的文章呢?以下是由小編為大家整理的“微笑作文”,歡迎你閱讀與收藏。

微笑作文【篇1】

爺爺?shù)男θ菥拖癜俸匣ㄒ话?,美麗但不妖嬈,芬芳但不刺鼻,微小但卻充滿鼓舞人心的力量。

上一中后,每次我放假,不管是晴是雨,爺爺必定會(huì)在下車的路口等著我。當(dāng)我在車上細(xì)細(xì)品味回家的喜悅時(shí),內(nèi)心總是不能平靜,心里默念著:近了,近了,再上一個(gè)坡就到了!終于,當(dāng)汽車駛過最后一道小坡,在坡底的路口處,有一個(gè)佇立的身影,在路旁的灰塵中一動(dòng)也不動(dòng),目光緊緊注視著我這輛車,就像一尊雕像,矗立于天地之間,只為堅(jiān)守自己的信念??吹轿蚁萝?,爺爺臉上終于浮現(xiàn)了笑容,那是一朵怎樣的笑容呀!我看見他原來(lái)干枯的臉上一下子煥出了神采臉部的肌肉禁不住地抖動(dòng),將上片嘴唇微微上拉,嘴角匯成了彎月形,綻放出世間最美的笑容,充滿著無(wú)盡的滿足與喜悅。

那一刻,我的內(nèi)心中的種子仿佛發(fā)芽了,慢慢綻放,生成一朵美麗的百合,綻放于心田。

我知道,爺爺?shù)奈⑿褪且欢涿利惖陌俸?,綻放于我的心田,給我無(wú)限的信心與希望。

微笑作文【篇2】

一滴水,看似微乎其微,卻可以滋潤(rùn)一寸土地;一寸土地,看似鳳毛麟角,卻可以養(yǎng)育一方百姓;一寸光陰,看似白駒過隙,卻可以做很多事情;一抹微笑,看似微不足道,卻刻在了我的心中。

那天,陽(yáng)光明媚,隨著放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們從校門口蜂擁而出,嘰嘰喳喳的像剛出籠的小鳥講個(gè)不停,嘻嘻哈哈的笑聲響徹整個(gè)校園,馬路上擁?yè)頂D擠,川流不息,大家都在紅燈時(shí)停住了腳步,當(dāng)綠燈亮起時(shí),都涌向了馬路的另一邊。

這時(shí),人群后面跟著一個(gè)頭發(fā)花白,滿臉皺紋的老奶奶,一輛騎著自行車的年輕人好像在趕時(shí)間,他突然拐了個(gè)彎,飛快地呼嘯而過,差點(diǎn)碰到了老奶奶,可他完全沒理會(huì)。

老奶奶受到了驚嚇,一屁股坐到了地上,嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,話都講不出來(lái)。年輕人怕老奶奶訛他,騎著自行車頭也不回的跑了,路人也沒敢去扶。

這時(shí),一個(gè)背著書包的小男孩,又黑又胖的小臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。他趕緊推開人群,沖過去扶老奶奶。一個(gè)叔叔一把拖住了他說(shuō):“小朋友,別過去?!?/p>

“為什么?”小男孩瞪著眼問叔叔。“小朋友,現(xiàn)在有很多老人都會(huì)訛人的?!笔迨逭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的解釋道。然而小男孩根本不理會(huì)那位叔叔,只是微微一笑,便毫不猶豫地走過去把老奶奶扶起來(lái),微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,摔哪里了?疼嗎?還會(huì)走路嗎?”老奶奶望著小男孩說(shuō):“沒事,謝謝你,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的,奶奶,我扶您過馬路吧?!闭f(shuō)完,小男孩便扶著老奶奶慢慢地走去。

落日的黃昏把他們的背影染紅,圍觀的人們都低下了頭,直到他們走遠(yuǎn)。

小男孩的那一抹微笑如同一縷陽(yáng)光,溢滿了溫暖的氣息,照亮了我們的心房!那一抹微笑,也成了我們眼中最美麗的一道風(fēng)景!

微笑作文【篇3】

在人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),每個(gè)人都要經(jīng)過這個(gè)起點(diǎn),克服重重困難,抵達(dá)成功。但在這條路上,也有許多考驗(yàn)在等著你,如果戰(zhàn)勝了,是成功;戰(zhàn)敗了,就是一個(gè)小小的挫折。

困難如同吹泡泡,一分心,啵地一聲就爆了。但如細(xì)心地去吹,就可以吹出一個(gè)綴連著一個(gè)的珍珠鏈。

吹破了,不就是一個(gè)挫折嗎?沒關(guān)系,如果你能夠勇敢的面對(duì)這些挫折,就是強(qiáng)者!每個(gè)人都不可能十全十美,不可能一生下來(lái)就什么都會(huì),因此,每個(gè)人都有大意的時(shí)候。

沒關(guān)系,用微笑面對(duì)生活,只要笑一笑,沒什么大不了的。

微笑,是最坦誠(chéng)的,她記錄著我和你的友好;微笑,是最友好的,她表示著我對(duì)你的熱情;微笑,是最熱情的,她描述著我給你的關(guān)愛。

微笑的魅力在于對(duì)別人和自己的不留一絲虛偽。用微笑面對(duì)生活,生活將變得多么美好啊!

一切煩惱支撐位過去,時(shí)間不會(huì)等著你,只要不停留在陰影中,用心的去做下一步該做的事情,自信的去挑戰(zhàn)下一個(gè)氣勢(shì)洶涌的困難。

你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界因你而光彩奪目,因?yàn)橛心?,世界變得更加美?

微笑作文【篇4】

世間最美麗的表情,就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情,就請(qǐng)把開心變成一種習(xí)慣吧。

題記

人生再少,流水向西

蘇東坡是我最欽佩的人。他的一生大起大落,最光榮時(shí)皇帝寵信,太后青睞;最落魄時(shí),芒鞋破砵,貧窮落魄。但是,無(wú)論多大挫折,他也不改自己的本性,一切都以微笑面對(duì)。

人生最輝煌時(shí),蘇東坡不侍寵生驕,不貪污受賄,反而兩袖清風(fēng),清貧為官。一切恩寵他都微笑接受,不驕不躁。后來(lái),即使被貶官,到落后的地方為官,蘇東坡也微笑迎接他的新生活。即使昔日好友遠(yuǎn)離他,榮華富貴拋棄他,但他革新除弊,因法便民,頗有政績(jī)。買下一塊貧地,親自下田耕作,即使收成不好,他也心滿意足。這樣一個(gè)盛寵一時(shí)的貴人親自耕田勞作,一點(diǎn)兒不在乎自己被貶,一切都欣然接受,怎么不令人敬佩呢?

人到暮年,他依舊不改開闊胸襟,仍然高唱誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將

白發(fā)唱黃雞。也許正是這以微笑迎接一切的態(tài)度使他名留青史,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

合歡再長(zhǎng),菊花再開

史鐵生先生青年時(shí)不幸雙腿癱瘓,這使他變得自暴自棄,脾氣暴躁。這時(shí),是他的母親一直對(duì)他不離不棄,細(xì)心呵護(hù)著他已千瘡萬(wàn)孔的心靈。母親把一棵幼小的合歡樹澆成大樹,她希望兒子可以像這棵合歡樹一般,長(zhǎng)成一棵參天大樹,從此不懼風(fēng)雨,微笑迎接一切挑戰(zhàn)。在母親的愛和鼓勵(lì)中,史鐵生逐漸成長(zhǎng)??粗鴿姖姙⒌木栈ǎ粲羰[蔥的合歡樹,他已學(xué)會(huì)以微笑迎接一切,已長(zhǎng)成一棵大樹。所以,他的名字令人肅然起敬。

千帆過盡,枯木重春

他在中國(guó)貶官歷史上可謂赫赫有名,一生遭貶次數(shù)最多,在地方任職時(shí)間最長(zhǎng)。他就是唐朝著名詩(shī)人,世人稱他為詩(shī)豪的劉禹錫。劉夢(mèng)得剛遭貶謫,就借漁人形象寫下了桃花溪滿水似鏡,塵心如垢洗不去。后又被貶到朗州,一待就是十年,十年韶華,他并沒自此墮落,他偏要活得快活。后來(lái)被朝廷以恩召還,春花爛漫時(shí),他又寫下紫陌紅塵拂面來(lái),無(wú)人不道看花回;玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽隱喻暫時(shí)得勢(shì)的奸妄小人。沒多久,又被貶到連州,長(zhǎng)期身處江湖的夢(mèng)得雖然心神抑郁,但是太陽(yáng)還照樣升起,他也始終以微笑迎接。他住的房屋越來(lái)越小,環(huán)境越來(lái)越簡(jiǎn)陋,可是他永遠(yuǎn)以開闊的胸襟去面對(duì),面江而居就留下句面對(duì)大江觀白帆,身在和州思爭(zhēng)辯吧;遷至北門,那寫下垂柳青青江水邊,人在歷陽(yáng)心在京;后來(lái)又遷到只容得下一床一桌,一椅的小屋,是可忍孰不可忍,于是超凡脫俗的《陋室銘》誕生了!江邊楊柳依依,春風(fēng)和煦,劉夢(mèng)得依舊微笑迎接。

這世間萬(wàn)物,沒有什么可以阻止我們前進(jìn)的腳步,只要以微笑迎接,我們就可以笑傲江湖。所以,讓我們用微笑來(lái)迎接這劍舞飛揚(yáng)的世界吧!

微笑作文【篇5】

常有朋友對(duì)我說(shuō):“不要太悲觀,開心的過好每一天,對(duì)自己要有自信?!?/p>

是啊,微笑著去面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。沙漠失去了飛沙狂舞,就會(huì)失去壯觀;大海沒有了巨浪翻滾,就失去了雄渾;人生如果僅去求得一帆風(fēng)順,生命也就失去了生存的魅力。

微笑著去面對(duì)生活,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自悲,把每一次的成功都想像成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣笑著面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。

微笑著去面對(duì)生活;把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你眼前展開,藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活的一路過去,鮮花的芳香就會(huì)在你鼻邊醉人的縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

微笑著,去面對(duì)生活,去把“人”字寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,不向金錢獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢(shì)卑躬.清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩(shī);

微笑著,面對(duì)生活,去平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮.是的,用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,,去影響周圍,讓身邊每一個(gè)朋友和親人臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。是的,就這樣,讓我們微笑著面對(duì)生帶給我們的一切。呵呵!開心生活,樂在其中!

微笑作文【篇6】

微笑,是人與人之間的連接線,微笑,是朋友之間交流的暗號(hào)。微笑的力量無(wú)從能比,微笑的力量永無(wú)邊際

我們的院子里有一位姓蘇的大爺,他的脾氣人盡皆知,誰(shuí)都是不敢在他的門前走動(dòng)。有一次,我?guī)业呐笥讶ゼ依锿?,去我家,必須要從蘇爺爺?shù)拈T前經(jīng)過,蘇大爺見到我的朋友,惡狠狠地盯著她看,可當(dāng)蘇大爺見到我時(shí),那兇惡的表情立刻收回,微笑著對(duì)我說(shuō):?jiǎn)?,是你啊,咱們好久都沒見了,呵呵!說(shuō)著,給我們拿了兩個(gè)又大又紅的蘋果,要知道,蘇大爺?shù)募亦l(xiāng)在靈寶,那里的蘋果又香又脆,可好吃了。后來(lái),我們微笑道別。

其實(shí),起初,我也害怕蘇大爺,經(jīng)過他的門前,他兇惡的盯著我看,我看著他,就當(dāng)他在對(duì)著我微笑,只不過那份微笑被隱藏了起來(lái)。于是我便對(duì)他笑了笑,他愣了一下,我真的對(duì)他微笑了。是那種真誠(chéng)的、永不褪色的微笑。后來(lái),每天經(jīng)過蘇大爺家,我都是報(bào)以最真摯的微笑。漸漸地,我們開始談話了,我們之間的關(guān)系變得像朋友一樣融洽。我們的友情,被微笑滋潤(rùn)著,永不褪色!

瞧!微笑的力量多么強(qiáng)大??!在我們的身邊,在任何地方,時(shí)時(shí)刻刻都有著微笑的存在,一個(gè)微笑,即使是一個(gè)微笑,我們之間的感情就會(huì)加深,我們之間的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)。只要我們每一個(gè)人都用微笑面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),那我們的世界將會(huì)更加和諧、更加美好!

微笑作文【篇7】

書店門前,人山人海,她新書的簽名售書會(huì)在這里舉行,附送她的第一張專輯《lightlaughinblack》,風(fēng)撩起她的長(zhǎng)發(fā),眼前出現(xiàn)一張微笑的臉……

4年前的一天,“黑吧”夜總會(huì)來(lái)了一個(gè)新的女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的留海,搭下來(lái),遮住了一邊的眼睛卻遮不住她清秀卻有些慘白的臉,還有她臉上的微笑,她的眼睛很大,很純,但仔細(xì)看卻很深很深,像一潭水,深不見底的潭,清澈純凈的水,似乎一直通向她的內(nèi)心深處,通向她不為人知的秘密。她是新來(lái)的即興歌手,叫潔,被安排和其他姐妹們住在夜總會(huì)后的小矮房里。

夜總會(huì)的白天是沉寂的,沒有太多的人,很安靜。在一夜的疲累后,歌手們會(huì)睡得很遲,但潔總是第一個(gè)起床,疊被子,洗漱,帶著她的微笑,把一切收拾得干干凈凈;帶著她的微笑幫室友們帶早點(diǎn);帶著她的微笑洗衣服;帶著她的微笑做所有的事情。

夜幕降臨,夜總會(huì)里燈火通明,飛揚(yáng)的歌聲和著激烈的音樂聲在大廳里回旋,潔變成了另一個(gè)人,充滿熱情與激情,用完美的嗓音演繹著她對(duì)音樂的理解和熱愛,對(duì)生命的理解和熱愛。她愛唱歌,愛彈著電吉它唱自己喜歡的歌,因?yàn)樗龕凵?。但在夜總?huì)里,她會(huì)遇到形形色色的人,有好也有壞,有快樂也有痛苦。一次,她正在為3號(hào)桌的客人演唱,5號(hào)桌的客人喝醉了,撒酒瘋,硬是要她為自己唱,但3號(hào)桌的客人點(diǎn)的歌她還有2首沒唱完,服務(wù)員替她向5號(hào)桌的.客人解釋,醉漢絲毫聽不進(jìn)去,吵著嚷著要她唱,不樂意了,“轟”地掀翻了桌子,乒乒乓乓,菜、酒、杯、碟摔落一地,醉漢還掏出口袋里的一扎錢,狠狠地砸向她,罵到:“老子有的是錢,你收了老子的錢,還不快為老子唱,哈哈?!彼姖嵾€很為難地站在那里,便瘋狂地沖上臺(tái)去,一上去就用煙頭在潔的手臂上燙了一個(gè)泡。如果不是保安及時(shí)趕來(lái),潔還不知道要被欺負(fù)成什么樣子呢?那天收工后,姐妹們準(zhǔn)備去安慰潔,卻看見潔在對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,盡管眼角還帶有晶瑩的淚珠。潔對(duì)姐妹們說(shuō):“她熱愛生命、熱愛音樂,希望用微笑對(duì)待每一天,姐妹們被她感動(dòng)了,非常感動(dòng)。后來(lái),潔仍然一如既往地對(duì)待她的工作,而且更認(rèn)真了,更熱情了,盡管她又遇到了很多困難,她依然這樣,同時(shí)帶著她的微笑。

兩年后,她辭掉了工作,離開了夜總會(huì)。

又過了兩年,一天,夜總會(huì)的一個(gè)女孩買早點(diǎn)時(shí)帶回一份報(bào)紙,報(bào)紙的頭版印了一張很大的照片,一個(gè)書店門前,一位女作家正在簽名售書,風(fēng)撩起她的長(zhǎng)發(fā),露出一張微笑的臉,很熟悉,不知是誰(shuí)叫了出來(lái):“那不是潔么?”文章的開頭是這樣的:“昔日鐘鼓樓前賣書,今朝新華書店售書。一位身患紅斑狼瘡的絕癥少女――真真,經(jīng)過兩年親身體驗(yàn),歷時(shí)4年完成……”

那本書的名字叫做《午夜天使》,而那張唱片,翻譯成中文的意思是:在黑色中微笑……

微笑六年級(jí)小學(xué)作文14篇


作文可以幫助學(xué)生更好地提高自己的批判性思維,寫作讓我們強(qiáng)烈地感受到自己的存在不再感到失落。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意,你對(duì)作文寫作是否擅長(zhǎng)呢?小編為大家整理了這篇關(guān)于“微笑六年級(jí)小學(xué)作文”的資料,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

用微笑面對(duì)挫折

我們每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)寐著的遠(yuǎn)方,在這漫無(wú)際涯的道路上,可能遍布荊棘,我們?nèi)绻肭斑M(jìn),便總是會(huì)在不經(jīng)意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄,但為何不微笑著繼續(xù)前行呢?題記

記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那一次競(jìng)賽,備受人們的關(guān)注。而我,也即將參加這次競(jìng)賽。

在競(jìng)賽前,所有人對(duì)我成績(jī)可能最好的呼聲是最高的,而我不禁壓力倍增,這也為我的失敗埋下了伏筆。

競(jìng)賽很快就到了,我隨其他同學(xué)一起走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上,我的心忐忑不安,大腦一片朦朧和混沌,當(dāng)考試題目發(fā)下來(lái)時(shí),我卻早不知道是什么了,只是覺得那題是如此地難!兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí),我?guī)缀跽静环€(wěn)了。

我竟有兩道大題沒答上,甚至列方程沒有設(shè)未知量就胡亂寫了上去。

可想而知,成績(jī)是一塌糊涂,我只打了八十多分!自然,也只被排在第九名。

以后的日子里,我的生活是何等的難熬!每一天,我要在老師失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷中度過。就連我在走路的時(shí)候都有種所有人都在看我的錯(cuò)覺。

一轉(zhuǎn)眼,在一片壓抑之中,我度過了兩個(gè)星期。這一天放學(xué)路上,我遇見了乒乓球班的教練。我忍不住對(duì)他說(shuō)了此事,本以為他會(huì)笑話我,可我等來(lái)的卻只是一個(gè)微笑。

他拍了拍我的肩膀,長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō)道:我們先不說(shuō)這個(gè),我想問你,如果你特別想到達(dá)某一個(gè)地方,但橫在你面前的是一座雪山,恰巧這時(shí)又下起了暴風(fēng)雪,你會(huì)怎么辦?離開還是繼續(xù)前行?

我深思了一會(huì)兒,搖了搖頭:我應(yīng)該是會(huì)繼續(xù)前進(jìn)的吧!

那不就對(duì)了!既然已選擇了這條路,你就不該放棄!如果這么一丁點(diǎn)兒小挫折你都克服不了,你能做成什么事?究竟是你征服挫折,還是讓它征服你,這兩者之間你是會(huì)選擇的吧!而你現(xiàn)在這么頹廢,這么消極,難道想永遠(yuǎn)停滯不前?

我緘默了一會(huì)兒,恍然大悟道:我明白了!謝謝你。

從那以后,我逐漸找到了一個(gè)方向。我也明白,從今以后再大的挫折也不可能阻止我了。因?yàn)槿松鸁o(wú)常,盛衰何恃?我們不能在困難面前畏縮。有時(shí)候,僅僅一個(gè)微笑,便可以驅(qū)散心中的陰霾。

忘記一切的煩憂,捧一杯香茗,用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,也許下一個(gè)瞬間,便是晴天

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

陽(yáng)光的另一種味道,讓人們的臉上浮現(xiàn)出了最甜美的微笑。

她,是一個(gè)秀氣、純潔的女孩,她叫雪兒。在她的臉上找不出任何的悲傷,雖然,她是一個(gè)盲姑娘。雪兒愛笑,因?yàn)樗嘈?,微笑和?yáng)光空氣一樣重要,一個(gè)人是不能沒有微笑的。

她,也是一個(gè)活潑、可愛的女孩,她叫陽(yáng)陽(yáng)。她也在默默地承受著痛苦。因?yàn)樗且粋€(gè)患有癌癥的女孩。但她沒有埋怨命運(yùn),因?yàn)樗?,命運(yùn)也給了她幸福:她有疼愛她的爸爸媽媽、有關(guān)心她的親朋好友、還有陽(yáng)光般的微笑。

對(duì)于陽(yáng)光,雪兒也有一種依戀。她喜歡享受陽(yáng)光的那份溫暖,淡淡的,輕輕的,美麗的。每當(dāng)陽(yáng)光照耀在她的臉上時(shí),那種甜美的微笑便浮現(xiàn)出來(lái)。雖然她看不見,但是她能感受到,陽(yáng)光是金色的,是希望的金色。所以,雪兒喜歡享受陽(yáng)光的味道。

不幸還是降臨了,病魔沒有終止對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的侵略。那天,陽(yáng)陽(yáng)病房的窗戶是關(guān)著的,陽(yáng)光沒有潑灑進(jìn)來(lái)。因?yàn)槟翘?,?yáng)陽(yáng)又一次被推進(jìn)了手術(shù)室,而那次手術(shù)后,家人再也見不到陽(yáng)陽(yáng)往日活潑的身影了。但是陽(yáng)陽(yáng)的臉上,還是那一個(gè)對(duì)陽(yáng)光充滿熱愛的微笑,永恒的微笑。后來(lái),家人按照陽(yáng)陽(yáng)的遺愿,把她的眼角膜捐了出去。陽(yáng)陽(yáng)在生前的日記里寫到:陽(yáng)光是人間最美麗的光芒。雖然我得了癌癥,但是我不是不幸的。我可以看到那種陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的金色,可是,在生活中,有許多的盲人都不能看到那份金色。我想:等我離開人世的時(shí)候,我一定要把我的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái),讓世上多一個(gè)能夠感受陽(yáng)光的人。

此時(shí),她的臉上浮現(xiàn)出與陽(yáng)陽(yáng)去世后的一樣的笑容。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

微笑,像一輪火紅的太陽(yáng),溫暖著人們的心房;微笑,像一個(gè)歡樂的天使,帶走人們內(nèi)心的苦悶;微笑,像一杯甘甜的水,滋潤(rùn)著人們干涸的喉嚨;微笑,像春天的風(fēng),吹開了我們內(nèi)心的花朵。

那天天空十分晴朗,太陽(yáng)在天空中散發(fā)出溫暖的光芒。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今日是個(gè)好天氣呀,咱們?nèi)コ写騻€(gè)逛?”媽媽同意了。

路上,人也不是異常多,大概是夏天,天氣比較炎熱吧!一路上,小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,在天空中不停的飛翔,歡快極了。微風(fēng)輕輕吹,清涼的風(fēng)拂過臉龐,感覺涼快了不少。風(fēng),吹的路旁的樹枝來(lái)回?fù)u晃。四周是那么的安寧,也是那么的歡樂。

到了超市,推開大門,迎面吹來(lái)的是超市里的空調(diào),甚是涼爽。進(jìn)入超市,就不愿意出去了,畢竟超市里實(shí)在是太涼快了。

超市里的東西實(shí)在是太多了,這邊逛了那邊逛。嗨呀,這個(gè)也想要,那個(gè)也想買,根本控制不住自我的手呀。不買不明白,一買嚇一跳呀,小推車一會(huì)就滿了。看著堆成山的東西,我們只好收住了手,推著小推車去收銀臺(tái)結(jié)賬。

我們剛剛結(jié)完賬,媽媽就轉(zhuǎn)身接了個(gè)電話,走了出去。我發(fā)現(xiàn)媽媽連東西都沒拿就走了,叫了叫媽媽??蓩寢屗坪鯖]聽到。望著著兩大包東西,我只好獨(dú)自一人提著兩大包東西,“步履蹣跚”的像超市大門口走去。

“涼爽的超市,再見了!”應(yīng)對(duì)即將到達(dá)的大門,我心里默默的想著。走著走著,一不細(xì)心,手沒抓穩(wěn),一袋子?xùn)|西全部都倒在地上。我正慌亂的時(shí)候,看見一副和藹可親的面孔。她把自我的東西放在一邊,緩緩的蹲下,幫我一件一件的撿東西。最終還囑咐我,要慢一點(diǎn)兒,不要慌??粗吞@可親的面孔,我內(nèi)心的感激卻不知如何表達(dá),直至她消失在人群中。在我腦海里,那個(gè)微笑給我留下了深深的印象。

微笑能夠撫慰心靈的創(chuàng)傷,能夠抹平無(wú)邊的悲痛,能夠歡樂人們的生活。相信我,微笑能夠讓生活更美好!

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

我在上英語(yǔ)班時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,名字叫李天琴。她長(zhǎng)得很漂亮,淡淡的娥眉,炯炯有神的眼睛,一頭濃密和秀發(fā)總是愛披在肩上,給人一種很清秀的感覺。

我這個(gè)人嘛,不大會(huì)交朋友,說(shuō)話直來(lái)直去的,說(shuō)話之前一點(diǎn)也不考慮。所以,我在英語(yǔ)學(xué)校中的人緣不算很好,也沒幾個(gè)談得來(lái)的人。直到那天老師安排我和李天琴同桌,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在班里還有一個(gè)這樣和我談得的女生。

李天琴是一個(gè)非常善解人意的女孩。一次,我一不小心用鉛筆在她的物上劃了一道口子,足有2厘米么長(zhǎng),鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了,連聲對(duì)她說(shuō)對(duì)不起。我原以為她會(huì)哭,可她卻微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,洗一洗,擦點(diǎn)藥行了?!蔽医值?,她一定只是在安慰我而已。只劃破皮就很疼了,何況是流了血呢!突然,我感到對(duì)她有些敬佩:不管我是故意還是無(wú)意的,她都有理由說(shuō)我的不是,可她卻什么都沒有說(shuō),還反過來(lái)安慰我。如果這樣的女孩不善解人意的話,那么,全天下就沒有人善善解人意的了。

李天琴不僅善解人意,而且樂于助人。有一次,我不小心把小杯打翻了,潑在桌子上,天藍(lán)色的桌布也打濕了。這可怎么辦呀!今天下午學(xué)校老師要檢查作業(yè),可作業(yè)一打濕,我們就不能評(píng)上“優(yōu)秀小組”了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),李天琴拿出了一包紙巾,用衛(wèi)生紙吸凈了水,又把桌布掀下來(lái)擰干,然后對(duì)我說(shuō):“徐同欣,你快點(diǎn)把作業(yè)放在太陽(yáng)下面曬曬,走,我來(lái)幫你!”說(shuō)完,她就抱著一摞作業(yè)放在窗臺(tái)上。不一會(huì),作業(yè)本就干了,我別提多高興了,對(duì)她連聲說(shuō)謝謝。而她只是給我一個(gè)淺淺的微笑來(lái)回答我。

這就是我的好朋友--李天琴。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

微笑是一朵在每個(gè)人的臉上綻開的亮麗的花朵,它可以象征我們所取得的勝利,象征我們對(duì)世上生靈的親切、友善,象征我們那舒暢的心情。我們看待世間的一切,而每一個(gè)想法、態(tài)度都清晰地印在我們的臉上,微笑還可以代表許多許多。而學(xué)會(huì)微笑對(duì)于我們每個(gè)人都十分重要。

學(xué)會(huì)微笑,就學(xué)會(huì)了對(duì)人的仁慈和寬容。當(dāng)別人的不小心給你帶來(lái)了傷害和損失,你的微笑就象征了你的善良、你的慈愛,你也給那個(gè)人一個(gè)滿意的答復(fù),也就給了那個(gè)人一次機(jī)會(huì),讓他在內(nèi)疚的同時(shí)得到了一次警鐘的提醒,可能也會(huì)給他在人生中的一次鼓勵(lì)。微笑后面是一副冷酷無(wú)情的面孔,而這張面孔會(huì)顯示出你的兇煞、你的冷酷。正像上面的例子,如果那個(gè)人犯的只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,那么你的微笑后面的那一張丑陋的“面具”不正印出你冷血無(wú)情的一面嗎?那么那個(gè)人的心靈也不正因此受到創(chuàng)傷嗎?相信這種問題在平凡的生活中許多人都會(huì)遇到,如果你是那個(gè)人,你的心會(huì)不會(huì)不服呢?你會(huì)不會(huì)記下他那兇煞的一面呢?這兩種狀況,我也相信每個(gè)人都希望微笑那一面。

學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)營(yíng)造你的好心情。那么在你的人生旅途中,你會(huì)活得很精彩,遇到挫折時(shí),你也會(huì)在你的眼淚之下露出你的微笑,視挫折為動(dòng)力,有了這股巨大的動(dòng)力,還會(huì)有你登不上的高山頂嗎?還會(huì)有爬梯子你站不住腳嗎?還會(huì)有你的帆船達(dá)不到岸嗎?不,你學(xué)會(huì)了微笑,就是因?yàn)檫@些提供了條件,成為了它們的保障、靠山。

微笑隨處可見,就代表著我們國(guó)家的昌盛,代表著我們民族的團(tuán)結(jié)友愛,更體現(xiàn)了五湖四海一家親。微笑給予我們希望,給予我們生存中的寶物,所以我們要學(xué)會(huì)微笑,面對(duì)世上的一切,我們要學(xué)會(huì)微笑。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

生活難免有失敗,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?

而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。

張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們?nèi)绻麤]有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的祝賀,單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛程度來(lái)看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。

面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

大仲馬曾說(shuō):人生是由一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

我覺得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!

以微笑面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)作文2

人生時(shí)沉?xí)r浮,就如那海水時(shí)漲時(shí)落,當(dāng)生活處于低谷的時(shí)候,微笑面對(duì)是最好的方法。

古今中外,也沒有任何一位偉人人的生活是一帆風(fēng)順的,但他們?nèi)阅苡袀ゴ蟮某删?。波蘭科學(xué)家哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”否定了教會(huì)維護(hù)的`“地球中心說(shuō)”時(shí)人民都不理解他,教會(huì)陷害他,還差點(diǎn)遭來(lái)殺身之禍,但他但勇敢面對(duì),堅(jiān)持真理。法國(guó)思想家伏爾泰在人民的理解,各層勢(shì)力的打擊中依然微笑面對(duì)生活。當(dāng)我們遇到困難時(shí),微笑面對(duì)生活總是能讓我們心平氣和從而想出解決辦法,在我們處于人生低谷時(shí),微笑總能暖和我們的心情,使我們平靜,讓我們能努力擺脫低谷。

微笑面對(duì)生活是當(dāng)我們處于人生低谷時(shí)的不二法門。讓我們微笑面對(duì)生活,擺脫痛苦。

以微笑面對(duì)生活小學(xué)六年級(jí)作文3

在兩人面前各有半瓶水,一個(gè)人哭喪著臉說(shuō):“我只有半瓶水了,我會(huì)渴死的?!倍硗庖粋€(gè)人則說(shuō):“太好了!我還有半瓶水!”對(duì)于同樣的半瓶水,兩人截然不同的態(tài)度,一個(gè)悲觀,一個(gè)樂觀。悲觀和樂觀是一條岔道口,總是在我們遇到困難時(shí)出現(xiàn),讓你難以選擇,他們最直接的反應(yīng)就是哭泣或者微笑。

記得,在上學(xué)期我們掃公區(qū),而中午又有數(shù)學(xué)作業(yè),我們都想寫作業(yè),陳老師叫我們?nèi)叩兀业淖炻N得老高了,而且心里還會(huì)想:“好煩??!又要掃地!又要掃好久!數(shù)學(xué)作業(yè)又做不完了!”那時(shí)我的心情就是悲觀的樣子,而我現(xiàn)在,每天中午吃完飯不是寫作業(yè),而是催促我的組員們?nèi)叩兀蠹引R心協(xié)力下不一會(huì)兒就掃完了,就能回去寫作業(yè)了,這樣我們既高效率的掃完地,也能寫作業(yè)。何樂而不為呢?而兩種截然不同的態(tài)度,決定了我們相同的時(shí)間做不同的事!

生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭?!岸煲呀?jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”只要樂觀沒有什么過不去的砍,勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的,生活便沒有雨天,努力微笑吧,去迎接屬于你的晴天!

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

微笑面對(duì)失敗不要只看狹小的一面,要樂觀些,;不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私;不要把每一次考試成敗看得那么重要;不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,即便是一次又一次的,我們也要永不言敗,微笑著面對(duì)失敗。

把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運(yùn),也不要去自傲。就這樣,微笑著面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú),微笑著面對(duì)。

微笑著面對(duì)失敗,不必抱怨學(xué)習(xí)給予你太多的曲折;不要抱怨生活給予你太多的磨難。大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

微笑著面對(duì)失敗,讓微笑像一縷陽(yáng)光,給灰冷的心帶來(lái)溫暖;讓微笑化作一縷風(fēng),吹走落在心頭的塵埃。在20xx年舉行的第四屆效益杯既首屆建設(shè)杯籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中,很多籃球運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)場(chǎng)的失敗之后,他們沒有灰心,仍然是那樣的坦然,他們臉上的自信依然存在,他們沒有沉溺于失敗的遺憾。而是感于面對(duì)現(xiàn)實(shí),傲視失敗,接受挑戰(zhàn),體現(xiàn)了博大的胸襟。他們?cè)绞鞘?,表現(xiàn)得越是具有自信,越是沉著冷靜,對(duì)自己的失敗不懊惱沮喪,不氣餒。遇到挫折的打擊勇于承認(rèn)自己的不足,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為失敗是成功的墊腳石。

人生,從自己哭著來(lái)到這個(gè)世上開始,遭遇挫折的打擊已是不可避免的,關(guān)鍵在于我們能否把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,微笑著面對(duì)失敗,只要你有這樣的心態(tài),你便已經(jīng)成功了一半。

失敗的下一站是痛苦的,但它并不是終點(diǎn),而是岔道,這條岔道分出兩條路,而這兩條路就需要我們自己去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,那么這條路就會(huì)通向徹底的失敗;倘若你選擇另一條路,那它就會(huì)帶你走向成功,它會(huì)讓我們吸取教訓(xùn),奮起拼博。人生的失敗并不可怕,可怕的是你是否有面對(duì)失敗、打擊的勇氣。人生要有微笑著面對(duì)失敗的勇氣和信心,迎接失敗的下一次挑戰(zhàn)!

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

微笑是一種美,它可以讓你的信心更加堅(jiān)定,生命力更加堅(jiān)強(qiáng)你給他人微笑,你便給他人留下一個(gè)美好的印象,微笑也能拉近人與人之間的距離。那么我便來(lái)介紹一下媽媽對(duì)我的微笑。

那是我在上幼兒園的時(shí)候,別人家的小朋友都有著一輛屬于自己的小自行車,我看人家騎的又快又有趣,便也想要一輛專屬我的小自行車。我向爸爸媽媽說(shuō),他們也同意了,便一直期盼著我的自行車。兩天后終于買回來(lái)了!我高興的不得了,便馬上吵著媽媽去教我學(xué)車。我在上面坐著,媽媽便在后面幫我推,推著推著,忽然媽媽松手了,我便左搖右擺的,不久就摔倒了,雖然摔的不算太疼,但還是有一點(diǎn)想哭,我站起來(lái)扶起車子便繼續(xù)學(xué)。后來(lái)又摔倒了好幾次,我終于忍不住了,便哇哇的哭了起來(lái),媽媽便走過來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)乖,男子漢不能哭。這點(diǎn)小事就把你難倒了嗎?聽到這里我強(qiáng)忍住淚水,又堅(jiān)持了下去。終于在媽媽的幫助下,半天的時(shí)間我就學(xué)會(huì)的騎自行車,特別開心。

還有一次,也是在我上幼兒園的時(shí)候。放學(xué)回來(lái)后,我便跟媽媽一起去村里的地那邊遛彎兒,但那段路有一小段是用煤碴呀還是小石頭呀鋪成的記不太清了,只記的當(dāng)時(shí)我像小鳥兒一樣張開雙臂在那兒跑,結(jié)果一不小心摔倒了,左腿的中間那塊被劃的血肉模糊,我又疼又怕的大哭了起來(lái),媽媽飛快的把我抱回家,皺著眉頭,咬著嘴唇輕輕的給我清理了傷口,幸好沒有什么大礙,只是破了點(diǎn)皮,上了點(diǎn)創(chuàng)傷藥,包扎好傷口這會(huì)媽媽的緊皺著的眉頭也開了,也不咬著嘴唇了,微笑著安慰我說(shuō)沒事了,以后要看清路,下次記住了在那兒玩一定要小心,不能再跑了。我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭??粗鴭寢尩奈⑿Ω杏X傷口也不怎么疼了,心情也好多了。后來(lái)我再去那玩的時(shí)候就長(zhǎng)記性了,不再跑了。

媽媽的微笑,就像春風(fēng)一樣呵護(hù)著我,陪伴著我,激勵(lì)著我,給了我極大的勇氣和信心,讓我戰(zhàn)勝一切的艱難與困苦。我愛我的媽媽,我更希望每天都能看到也的笑臉。

不要小看微笑這微不足道的一個(gè)小動(dòng)作,卻含著極大的作用,可以給你信心與力量,讓你戰(zhàn)勝一切不可能!

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇9)

在生活中,我們走在路上不小心撞到了別人。如果我們不理別人,不向別人道歉繼續(xù)向前走,別人一定會(huì)十分生氣,甚至?xí)l(fā)生那個(gè)矛盾??墒侨绻覀兾⑿χ鴮?duì)別人說(shuō)聲:“對(duì)不起!”別人也會(huì)微笑著原諒我們,對(duì)我們說(shuō)聲:“沒關(guān)系!”這就是微笑的力量

我發(fā)現(xiàn),微笑雖然是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻起著很大的作用。那位參加演講者不是微笑著走上賽場(chǎng)的?哪位參加演講者不是微笑著走上賽場(chǎng)的?哪個(gè)上臺(tái)表演的人不是微笑著向大家鞠躬呢?哪位營(yíng)業(yè)員不是微笑著向我們推薦一件件產(chǎn)品呢?這,也是微笑的力量。

我讀過一個(gè)故事,上面講述了一位空姐在端水時(shí),不小心將水灑在了一位脾氣特別暴躁的乘客身上,乘客十分生氣。但是空姐依然在每次見到這位游客是給游客一個(gè)真誠(chéng)的微笑。下機(jī)后,這位游客來(lái)到哪位空姐面前對(duì)空姐說(shuō):“您的微笑使我原諒了你,謝謝您的微笑。僅僅幾次微笑,讓一個(gè)十分生氣的乘客轉(zhuǎn)為微笑。這,不也是微笑的力量嗎?

微笑幾乎無(wú)處不在,在售票員的臉上;在主持人的臉上;在推銷員的臉上;在快樂的臉上;在幸福的臉上;在歉意的臉上;在害羞的臉上;在辛勤勞動(dòng)的臉上……

我就嘗到過微笑的甜頭。有一次,我在踢足球,一不小心踢到了一位行人。行人十分生氣,我跑過去微笑著對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)您把球還給我好嗎?”沒想到,生氣的他竟然把球還給了我,還直夸我有禮貌。

生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也就對(duì)你微笑;你對(duì)它生氣,它也會(huì)對(duì)你瞪眼。那么,我們何不做一個(gè)對(duì)生活微笑的人呢?

6

微笑的力量

在歲月的長(zhǎng)河里,我們難免會(huì)遇到困難,逆境期待有人伸出一雙手;誤入歧途,期望有人照亮迷失的歸途。然而一個(gè)微笑,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能給人帶來(lái)心靈中的溫暖。

夜,如此之靜,暮色彌漫,我獨(dú)自一人坐在寫字臺(tái)前,突然一陣陣清風(fēng)吹過,這種感覺好熟悉,這好似那微笑,從身邊吹過,確實(shí)如此美好。這陣微風(fēng)是我沉浸在深深的回憶里。

那次,早晨我和媽媽吵了架,就跑了出去,自己一人,在路上漫無(wú)目地地走著,不知不覺走到了海邊,我就坐在岸,上的礁石上,抬頭望了望天空,這廣闊的天空,這是在陽(yáng)光的照耀下,顯得如此耀眼;看著眼前的大海,無(wú)邊無(wú)際,正當(dāng)我沉浸在這自然的美景中時(shí),忽然后面響起了;“姐姐,姐姐,你為什么愁眉苦臉的?!敝灰娝龑?duì)我微微一笑,這個(gè)孩子也不過七八歲,小個(gè)頭,一臉頑皮的樣子。

她也沒再說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的對(duì)我笑,她也坐下來(lái)?!敖憬?,你怎么了?!彼荒樥{(diào)皮樣的說(shuō):“你不懂?!蔽业鼗卮稹!安还苁裁词?,只要笑一笑,沒什么過不了的。”是啊,她說(shuō)得沒錯(cuò),只要笑一笑,沒什么過不了的。我反醒著。

我站起來(lái)準(zhǔn)備回家了,在這一路上我不斷的想那女孩所講的那句話。我終于想明白了,我健步如飛的跑回家,打算跟媽媽道歉,本來(lái)這件事我也有錯(cuò)。

我已走到家門口,只見媽媽在那焦急的東看看西瞧瞧的,好像在找什么東西似的?!鞍ィ憬K于回來(lái)了,動(dòng)不動(dòng)的回來(lái)吃飯啊?!眿寢尯吞@地說(shuō)。說(shuō)完她對(duì)我微微一笑,這微笑好熟悉,就像剛才那個(gè)小女孩的笑一般。我也沖媽媽一笑,這是我們都笑了……

一個(gè)微笑如此簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑的力量如此之大,一個(gè)微笑化解了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,一個(gè)微笑給人帶來(lái)了心靈的溫暖……

我永遠(yuǎn)也忘不了她那天真的笑。

7

微笑的力量

在我們?cè)鹤永铮幸粋€(gè)古怪的老爺爺。

他的眼睛鼓鼓的,布滿了紅紅的血絲。臉上長(zhǎng)了許多疙瘩。最喜歡穿一件深色的衣服,拄著拐杖一瘸一拐地走近一個(gè)靠近門的椅子,慢慢地坐下,臉上的表情像鐵門一樣冰冷,兇神惡煞地盯著人們?cè)谠鹤永镞M(jìn)進(jìn)出出,他的樣子在那古板、嚴(yán)肅的院子映襯下,顯得更兇了,大人、小孩都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

那天,我快走到院子門口了,不由自主地想到了他,但很快又想到了一個(gè)故事:一位先生脾氣古怪,從來(lái)不笑,但一個(gè)孩子每天和他碰面時(shí)都會(huì)對(duì)他微笑,她的微笑改變了那位先生,他們成了好朋友,我也想用同樣的方法認(rèn)識(shí)并改變這個(gè)古怪的老爺爺。

進(jìn)了院門,老爺爺果然坐在那兒,我走過去,露出一個(gè)微笑,“老爺爺您好!”,老爺爺先是愣了一下,但很快也笑了,“你……你好”他含混不清地說(shuō),我感到一陣溫暖,也有幾分喜悅,我感到老爺爺并不兇,只是很孤獨(dú),我要改變他,我下定了決心。

后來(lái)的每一天,只要不下雨,老爺爺都會(huì)坐在靠近門的椅子上,我都會(huì)給老爺爺問好,我和他成了朋友。

又過了一段時(shí)間,每當(dāng)我跨進(jìn)院門,卻總找不到那個(gè)熟悉的身影,我的心每天都會(huì)在走進(jìn)院子的瞬間從希望到失望,我開始不安起來(lái),老爺爺會(huì)不會(huì)出事了呢?但我又一想,不對(duì)啊,如果出事了,我們?cè)谝粋€(gè)院子里,應(yīng)該知道啊。想到這里,我忐忑不安的心終于平靜了。

有一天,我低著頭走進(jìn)院門的時(shí)候,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“小妹妹……放……學(xué)了”我的心一下亮堂起來(lái)了,我抬起頭,驚喜地看見老爺爺坐在椅子上慈祥地對(duì)著我笑呢。我發(fā)現(xiàn)老爺爺變了,他笑著面對(duì)每一個(gè)人,他變得慈祥了。

我記得那個(gè)故事中的一句話:有的人的微笑是隱藏的,需要?jiǎng)e人去觸動(dòng),一觸動(dòng)就會(huì)無(wú)比燦爛,人與人之間需要互相關(guān)懷,需要互相理解,還需要一個(gè)個(gè)善意的微笑。

8

微笑的力量

在我們?cè)鹤永?,有一個(gè)古怪的老爺爺。

他的眼睛鼓鼓的,布滿了紅紅的血絲。臉上長(zhǎng)了許多疙瘩。最喜歡穿一件深色的衣服,拄著拐杖一瘸一拐地走近一個(gè)靠近門的椅子,慢慢地坐下,臉上的表情像鐵門一樣冰冷,兇神惡煞地盯著人們?cè)谠鹤永镞M(jìn)進(jìn)出出,他的樣子在那古板、嚴(yán)肅的院子映襯下,顯得更兇了,大人、小孩都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

那天,我快走到院子門口了,不由自主地想到了他,但很快又想到了一個(gè)故事:一位先生脾氣古怪,從來(lái)不笑,但一個(gè)孩子每天和他碰面時(shí)都會(huì)對(duì)他微笑,她的微笑改變了那位先生,他們成了好朋友,我也想用同樣的方法認(rèn)識(shí)并改變這個(gè)古怪的老爺爺。

進(jìn)了院門,老爺爺果然坐在那兒,我走過去,露出一個(gè)微笑,“老爺爺您好!”,老爺爺先是愣了一下,但很快也笑了,“你……你好”他含混不清地說(shuō),我感到一陣溫暖,也有幾分喜悅,我感到老爺爺并不兇,只是很孤獨(dú),我要改變他,我下定了決心。

后來(lái)的每一天,只要不下雨,老爺爺都會(huì)坐在靠近門的椅子上,我都會(huì)給老爺爺問好,我和他成了朋友。

又過了一段時(shí)間,每當(dāng)我跨進(jìn)院門,卻總找不到那個(gè)熟悉的身影,我的心每天都會(huì)在走進(jìn)院子的瞬間從希望到失望,我開始不安起來(lái),老爺爺會(huì)不會(huì)出事了呢?但我又一想,不對(duì)啊,如果出事了,我們?cè)谝粋€(gè)院子里,應(yīng)該知道啊。想到這里,我忐忑不安的心終于平靜了。

有一天,我低著頭走進(jìn)院門的時(shí)候,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“小妹妹……放……學(xué)了”我的心一下亮堂起來(lái)了,我抬起頭,驚喜地看見老爺爺坐在椅子上慈祥地對(duì)著我笑呢。我發(fā)現(xiàn)老爺爺變了,他笑著面對(duì)每一個(gè)人,他變得慈祥了。

我記得那個(gè)故事中的一句話:有的人的微笑是隱藏的,需要?jiǎng)e人去觸動(dòng),一觸動(dòng)就會(huì)無(wú)比燦爛,人與人之間需要互相關(guān)懷,需要互相理解,還需要一個(gè)個(gè)善意的微笑。

9

微笑的力量

在我的記憶深處,珍藏著一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn),激勵(lì)我振作,帶給我力量……

那是一個(gè)春天的傍晚,我一個(gè)人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門功課,挨了爸爸一頓訓(xùn)斥,又和好朋友吵了一架,心情十分不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。“唉,怎么這么倒霉,全讓我趕上了!”我狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。

隨著石子的滾動(dòng),我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路,或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過去幫她?!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她,心一下子縮緊了:那潔白的裙擺下,只有一條腿!我看她不過十四五歲,她垂頭喪氣的,像霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的,她吞吞吐吐地半天才說(shuō)了出來(lái),一次車禍讓她失去了一條腿。當(dāng)時(shí),我很同情她,不停地安慰她:“不要灰心,不要自卑,微笑面對(duì)一切,相信自己,一定是最棒的……”經(jīng)過我的勸說(shuō),白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!

“你怎么也無(wú)精打采的?”她問道。我也不想保留什么,便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵(lì),使我又充滿了信心,煩惱的事都忘得一干二凈。

在不知不覺中,就到了人行道。我們道別后,她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視著她。慢慢地她走遠(yuǎn)了,可她仍然在微笑,向我微笑,向每個(gè)過路人微笑,向生活微笑。此時(shí),夕陽(yáng)的余暉鋪灑在大街上,也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……

從那天起,在我孤獨(dú)無(wú)助、受人嘲笑、被家人批評(píng)時(shí),總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏,那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。

這樣,我就更加自信。

這樣,我也就情不自禁地微笑了。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇10)

陽(yáng)光――微笑

陽(yáng)光的另一種味道,讓人們的臉上浮現(xiàn)出了最甜美的微笑。

――題記

她,是一個(gè)秀氣、純潔的女孩,她叫雪兒。在她的臉上找不出任何的悲傷,雖然,她是一個(gè)盲姑娘。雪兒愛笑,因?yàn)樗嘈?,微笑和?yáng)光空氣一樣重要,一個(gè)人是不能沒有微笑的。

當(dāng)一陣風(fēng)吹過時(shí),她微笑,因?yàn)樗兄x風(fēng)阿姨給她的幸福;當(dāng)陽(yáng)光照在她臉上時(shí),她微笑,因?yàn)樗兄x太陽(yáng)公公給她的幸福;當(dāng)一陣花草的氣息飄過時(shí),她微笑,因?yàn)樗兄x花草妹妹給她的幸?!﹥河幸活w感激的心,她感謝父母、感謝朋友、感謝陽(yáng)光、感謝雨露。

她,也是一個(gè)活潑、可愛的女孩,她叫陽(yáng)陽(yáng)。她也在默默地承受著痛苦。因?yàn)樗且粋€(gè)患有癌癥的女孩。但她沒有埋怨命運(yùn),因?yàn)樗溃\(yùn)也給了她幸福:她有疼愛她的爸爸媽媽、有關(guān)心她的親朋好友、還有陽(yáng)光般的微笑。

也許是因?yàn)殛?yáng)光的另一種特別的味道,雪兒和陽(yáng)陽(yáng)都對(duì)陽(yáng)光都一種特別的偏愛。每天清晨,陽(yáng)陽(yáng)都會(huì)坐在窗前,抬起頭沐浴著那一絲絲柔和的陽(yáng)光,并用微笑去感謝太陽(yáng)。她貪婪地吮吸陽(yáng)光,久久地不愿意離開。她覺得,陽(yáng)光是溫和的,陽(yáng)光透著生命的活力。正是因?yàn)檫@樣,陽(yáng)陽(yáng)開始了對(duì)生命的挑戰(zhàn)。她不愿放棄,頑強(qiáng)地于病魔斗爭(zhēng)。雖然,她好幾次被推進(jìn)手術(shù)室,而且每一次都有生命危險(xiǎn),但她的意志永遠(yuǎn)都是堅(jiān)定的。所以,病魔認(rèn)輸了。醫(yī)生說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)能堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

對(duì)于陽(yáng)光,雪兒也有一種依戀。她喜歡享受陽(yáng)光的那份溫暖,淡淡的,輕輕的,美麗的。每當(dāng)陽(yáng)光照耀在她的臉上時(shí),那種甜美的微笑便浮現(xiàn)出來(lái)。雖然她看不見,但是她能感受到,陽(yáng)光是金色的,是希望的金色。所以,雪兒喜歡享受陽(yáng)光的味道。

每天清晨,陽(yáng)光都暖洋洋地灑向大地,也灑向了兩個(gè)女孩心里。在她們的心里,駐扎著一份陽(yáng)光,一份沁心的陽(yáng)光。

不幸還是降臨了,病魔沒有終止對(duì)陽(yáng)陽(yáng)的侵略。那天,陽(yáng)陽(yáng)病房的窗戶是關(guān)著的,陽(yáng)光沒有潑灑進(jìn)來(lái)。因?yàn)槟翘?,?yáng)陽(yáng)又一次被推進(jìn)了手術(shù)室,而那次手術(shù)后,家人再也見不到陽(yáng)陽(yáng)往日活潑的身影了。但是陽(yáng)陽(yáng)的臉上,還是那一個(gè)對(duì)陽(yáng)光充滿熱愛的微笑,永恒的微笑。后來(lái),家人按照陽(yáng)陽(yáng)的遺愿,把她的眼角膜捐了出去。陽(yáng)陽(yáng)在生前的日記里寫到:陽(yáng)光是人間最美麗的光芒。雖然我得了癌癥,但是我不是不幸的。我可以看到那種陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的金色,可是,在生活中,有許多的盲人都不能看到那份金色。我想:等我離開人世的時(shí)候,我一定要把我的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái),讓世上多一個(gè)能夠感受陽(yáng)光的人。

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,雪兒站在窗前享受陽(yáng)光的味道。這次,她能真實(shí)地感受到陽(yáng)光的味道了。媽媽說(shuō),有一位患癌癥去世的小女孩把她的眼角膜捐獻(xiàn)出來(lái)了,她與命運(yùn)頑強(qiáng)地抗?fàn)幜?3年。雪兒感謝那位女孩,也敬佩那位女孩。

此時(shí),她的臉上浮現(xiàn)出與陽(yáng)陽(yáng)去世后的一樣的笑容。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇11)

本是美好的星期六,本該躺在沙發(fā)上休息娛樂的我,卻因?yàn)閶寢屚蝗缙鋪?lái)的發(fā)燒,來(lái)了個(gè)360度的回轉(zhuǎn),忙碌,且快樂。

不知為何,一切都來(lái)得那么巧,老師剛布置幫助他人的作文,媽媽就生病了,雖說(shuō)不用整晚抱著下巴在日光燈下苦思冥想,可,更重的任務(wù)來(lái)勞神了,弄得我整個(gè)人雞犬不寧。

難得的一天,本應(yīng)沐浴在晨光中,贊嘆春日的輕盈的我,卻被媽媽一聲聲難過的呻吟所吵醒。不好,媽媽怎么了?都說(shuō)人在害怕時(shí)會(huì)冒出許多稀奇古怪的想法,我也是如此,愣神的幾秒鐘,可怕的想法如山洪般傾瀉而出,想想都膽戰(zhàn)心驚。

胡思亂想不過只能使自己的負(fù)擔(dān)增強(qiáng)罷了。于是,我立馬穿上拖鞋,向媽媽的房間一路狂奔而去。

媽媽,你怎么了?我氣喘吁吁地問道。

呼,呼媽媽難過的呼吸著,像得了哮喘病似得說(shuō)道:頭,好暈,身上一片冰,一定是發(fā)燒了吧。

咦,怎么可能?我一片錯(cuò)愕,難以置信地望著虛弱的媽媽,媽媽竟然會(huì)發(fā)燒?要是爸爸告訴我,我鐵定不相信!不過,媽媽是醫(yī)護(hù)人員。她的話,我只能無(wú)條件地相信這個(gè)悲慘的實(shí)施。

不過,我還證實(shí)一下,我摸了摸媽媽的額頭,是啊,好燙!

媽媽發(fā)燒了,怎么辦呢?我的心亂如麻一般難受,又無(wú)能為力,一直以來(lái)都是媽媽照顧我,今天,我來(lái)照顧媽媽吧,冰冷的疾病中,您一定會(huì)感受到如春的溫暖。

我望著在床上虛弱抖動(dòng)的媽媽,眼睛有點(diǎn)兒酸酸的。我輕輕地握住媽媽的手,這份決心,您感受到了嗎?我默默地祝福著。隨即向媽媽保證,不用擔(dān)心,爸爸出差了,我是家中的男孩,你病了的照顧,我承包了。

不過,說(shuō)再多話不過是紙上談兵,干事兒,要拿出真才實(shí)學(xué)。

剛剛說(shuō)出那一番朝氣蓬勃的話語(yǔ),我便又發(fā)愁了,怎么治療呢?我努力回想著媽媽為我治療的場(chǎng)景,那一幕幕真是溫馨。對(duì)了,我腦子突然靈光一閃。第一步,就先用濕毛巾給媽媽降溫吧。我快步走到水池旁,濕潤(rùn)了毛巾,任水滴嘩啦啦沖洗之上,每一滴水都是讓媽媽降溫的妙藥啊!

我將毛巾擠干,放幾塊冰降了降溫,容不得半點(diǎn)馬虎,小心翼翼地把它放在媽媽額頭之上。媽媽舒了口氣,表情舒緩了些,我心里甜滋滋的,媽媽舒暢的表情讓我看在眼里,甜,在心里。

不過,降了溫,吃藥也是很重要的,仔細(xì)回想了那個(gè)媽媽給我的服過的藥名。什么來(lái)著,平時(shí),嫌大腦思考快樂累人。關(guān)鍵時(shí)刻,真嫌腦子不夠用,恨不得再長(zhǎng)一個(gè)出來(lái)便于思考,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于把這救命良藥找到了!呵,能為媽媽根治啦!

我小心地把這藥中一顆顆顆粒倒進(jìn)碗中,平時(shí)不受重視的他們,關(guān)鍵時(shí)刻,卻成了最重要的東西,真是莫大的諷刺。

我拿出湯勺,像媽媽當(dāng)年照顧我一樣,將這熱流倒入媽媽的嘴巴,讓它們?cè)趮寢屔眢w中斬妖除魔,讓健康帶入身體的每一處,生根、發(fā)芽

媽媽無(wú)力地握了下我的小手,蒼白地笑了笑,無(wú)力,且真心,多么美,多么令人著迷,這里面,或許包含了對(duì)我的愛,對(duì)我的感激,或許包含了一片真心,或許無(wú)論如何,一切都是那么溫馨且美好。

媽媽曾說(shuō)過,護(hù)士,是一門醫(yī)學(xué)離不開的學(xué)問。病人如果沒有陪伴相依,病情定會(huì)惡化?,F(xiàn)在兵臨現(xiàn)場(chǎng),果真如此。陪伴,是病人一支離不開的強(qiáng)心劑。為此,我將依偎在媽媽身邊,看著媽媽無(wú)聲的等待。祝愿,期待著媽媽病好時(shí)望著我那份欣慰,那一分,那一秒,或許將是我這14年中最快樂的時(shí)光吧!

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇12)

微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗確實(shí),微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。每個(gè)人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的,可每個(gè)人在成功之前都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,因此有很多人面對(duì)挫折而屈服,面對(duì)困難而低頭,從此一蹶不振,與成功無(wú)緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當(dāng)然并非如此?;厥讱v史,放眼中外,成功的例子舉不勝舉,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著極為重要的作用。

她,一個(gè)很丑的孩子,連做夢(mèng)都想變得漂亮起來(lái)。有一天,爺爺對(duì)她說(shuō):只要你微笑著做滿一千件好事,精靈就可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望。從此以后,她真誠(chéng)地待人,在微笑中幫助一個(gè)又一個(gè)有困難的人走出了困境,她感到無(wú)比快樂與幸福。長(zhǎng)大后的某一天,她站在鏡子面前,發(fā)現(xiàn)自己果然變美了雖然容貌未變,但臉上那充滿快樂、自信的微笑,確實(shí)使她顯得很可愛。她成功了。

他,坐在輪椅上,從未站起來(lái)過。因此,他不愿與別人接觸,整天蓬著頭,腫著眼,

一語(yǔ)不發(fā),透過玻璃望著灰色的天。一天,住在對(duì)面的女孩看見了他,送來(lái)了微微一笑。突然間,他心中一震,覺得自己不該再這樣下去。從此,他開始閱讀大量書籍,不斷投稿寫稿當(dāng)他第一次拿到獲獎(jiǎng)證書,當(dāng)他面對(duì)著成千上萬(wàn)封讀者來(lái)信,當(dāng)他成為著名作家后,他想到了那微微的一笑,他決定也要對(duì)更多的人微笑,并鼓勵(lì)他們都微笑著走出困境,走向成功

我也要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)給他人微笑,一個(gè)微笑,收獲的是一個(gè)友誼;一個(gè)微笑,讓我們走出困境;一個(gè)微笑,讓我們充滿快樂。是啊,在微笑中,鼓起勇氣,直面挫折;在微笑中,堅(jiān)定信心,克服困難;在微笑中,伸出友愛之手,助人一臂之力,在微笑中,努力進(jìn)取,超越自我。有微笑在,成功還很難嗎?微笑,讓我們的明天充滿希望。

微笑成功的力量。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇13)

笑,每個(gè)人對(duì)它都不陌生,因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑:蒙娜麗莎的神秘微笑讓人生畏;天皇巨星的燦爛微笑讓人舒心;空中小姐的微笑讓人感到溫暖這些微笑時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,而生活中卻又一種微笑改變了我。

那是一個(gè)值得我們歡慶的兒童節(jié),學(xué)校為了讓我們讓這個(gè)節(jié)日過得有滋有味,特地舉行了歌詠比賽。

辛苦排練了一周,人人都盼望取得好成績(jī)。

六一節(jié)比賽時(shí),別的班級(jí)表演得非常出色,讓我們有壓力了,似乎快要打退堂鼓了。輪到我們班上場(chǎng)了,因?yàn)檫@是首次舉行的活動(dòng),我開始緊張了,面前的觀眾多的匯成了一片汪洋大海,面對(duì)這茫茫人海,我的身體在微微顫抖。音樂響起來(lái)了,只見指揮精神抖擻,從容不迫。就在我沒有一丁點(diǎn)兒勇氣時(shí),精神十足的指揮對(duì)我甜甜一笑,我多么想讓那恬靜的微笑再重復(fù)幾遍啊!

不知是怎么了,好像有一股力量注入我身體內(nèi),讓我很勇敢的歌唱。這時(shí)我才恍然大悟,是指揮的那一笑。我也對(duì)她笑了,感謝她給予我的力量。

那個(gè)微笑非常神奇,讓沒有勇氣的人充滿自信。其實(shí),那是友誼的力量,讓我對(duì)它刻骨銘心、難以忘懷,永遠(yuǎn)改變了膽小的我。

微笑六年級(jí)小學(xué)作文(篇14)

一個(gè)溫暖人心的微笑猶如雪中送炭,讓人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口;這樣子的微笑一定很好看吧。不是嗎?

微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時(shí)候,你看到一個(gè)陌生人微笑著向你走來(lái),他還主動(dòng)地幫你拿起一部分的行李。那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是這個(gè)人太善良了。

微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水,手忙腳亂地收拾殘局時(shí),別人給你送上一個(gè)微笑,說(shuō):“不要緊。沒關(guān)系,我來(lái)收拾好了?!蹦惚凰恼徑獯騽?dòng)了,并且深感愧疚地說(shuō)一聲對(duì)不起,但你也知道他并沒有責(zé)怪你。因?yàn)樗α恕?/p>

微笑代表感激。在學(xué)校走廊上,你捧著高山似的一疊作業(yè)本,它幾乎擋住了你的視線,而你還真的不小心撞到墻上,作業(yè)本都在一瞬間落在地上;你覺得很狼狽;終于,有人伸出援手,他幫你撿起作業(yè)本,而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一個(gè)感激的微笑,他會(huì)感受到你的感激的。

看吧,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜。這樣子的無(wú)聲勝有聲真的很了不起。所以,請(qǐng)不要吝嗇于你的微笑,因?yàn)樗梢詭Ыo別人快樂,同時(shí)自己也很快樂。記住哦,每天笑一笑,人生更美妙!

學(xué)會(huì)微笑作文精華


經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選,筆者認(rèn)為“學(xué)會(huì)微笑作文”是其中一篇備受推崇的文章。在我們的校園生活中,作文是少不了的一部分。通過寫作,我們能夠更有效地改變周遭的環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況。而一篇出色的作文會(huì)讓人讀來(lái)欲罷不能。如果您對(duì)這個(gè)話題非常感興趣,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇1

微笑,是每一個(gè)人都擁有的臉部基本表情。我一直在思考著一個(gè)問題,到底微笑有什么力量?

微笑,可以是人凍結(jié)已久的心靈重新得到解凍;微笑,可以讓世界變得十分溫馨,讓人人都感受到溫暖。一提啟微笑,我就想到一個(gè)富有哲理的故事。一個(gè)每天都臉帶微笑的小女孩,有一次在路上遇到一位滿臉苦悶的富翁,之后富翁給了小女孩一大筆錢,是同村的人震驚不已。同村的人問小女孩為什么富翁給她錢,那位帶有天使般微笑的小女孩說(shuō):是一個(gè)微笑。

?。∵@就是微笑的力量,女孩的微笑讓那位滿臉苦悶的富翁感受到關(guān)愛,讓富翁那顆杯封印許久的心靈重新得到了開啟。讓富翁那顆孤獨(dú)的心重新回到了社會(huì)的懷抱。

微笑是一陣清風(fēng),吹去人們心中的煩躁;微笑是一把火焰,溫暖人們心中的寂寞;微笑是一把斧頭,打破人們心中的隔閡。微笑看似渺小,似乎是那么普通,那么不起眼,但是,它的力量是巨大無(wú)比的。

微笑的力量無(wú)比強(qiáng)大,每個(gè)人都擁有著它,但隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,人們離微笑越來(lái)越遠(yuǎn),取而代之的,是那一張張冷漠的臉和唄冰封印住的心。

讓我們多笑笑吧!讓微笑的力量更加強(qiáng)大,讓我們彼此都感受到微笑的力量,社會(huì)的溫暖吧!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇2

昨天的故事已經(jīng)結(jié)局,故事情節(jié)已褪色淡去,一切已變?yōu)榛貞洝V鹘呛团浣且呀?jīng)調(diào)換了位置,沒必要再去強(qiáng)調(diào)什么忘記,及時(shí)彩色已淡去,不過回憶里仍有它本身的意義。

揮揮手告別過去,微笑著說(shuō)聲再見,傷痛和淚水又算得了什么?屬于80后的人都應(yīng)該承受的起,明天的開幕式我仍舊期待,可新故事的情節(jié)到底又會(huì)怎么樣?我們都始料未及。不要去想太多,過去就讓它過去,明天的事等明天睡醒了再說(shuō),只要現(xiàn)在快快樂樂的就ok…

人生那么短暫,何必讓自己活的那么累,別去想那么多另自己傷神的事。失戀了不流淚,微笑吧,因?yàn)橄乱粋€(gè)會(huì)更好;摔倒了別哭泣,微笑吧,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)的真正含義;失敗了別氣餒,微笑吧,因?yàn)橄乱豢叹皖A(yù)示著成功;………笑一笑,什么事都過了,所以,微笑吧…學(xué)會(huì)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇3

微笑,讓人振奮精神;微笑,讓人布滿自信,微笑,讓生命布滿色彩。微笑是一種襟懷胸襟,一種境界……我們都曾微笑過,我們都曾看到過,可那個(gè)讓我心里出現(xiàn)暖和的微笑,我永遠(yuǎn)都不曾忘卻。

在那個(gè)早晨,風(fēng)吹著,雨打著,我們撐起一把傘,沖進(jìn)了風(fēng)雨中,四面八方的趕到了學(xué)校,但學(xué)校并往常上學(xué)時(shí)歡快,只聽雨中的學(xué)校羽毛球館傳來(lái)了幾聲手打在球上的清脆的聲音,“啪啪”的響著,我也來(lái)到了老師練習(xí)我們打排球的場(chǎng)地。

練習(xí)完之后,老師在那專注地收網(wǎng),同學(xué)們都紛紛離去,而我卻由于他們的離去打抱不平,所以我就在羽毛球館四周躲了起來(lái),我之所以不走,也許是由于良心受到了譴責(zé)而徘徊不蕩,雨下得更大了,風(fēng)吹午更加猛烈了,而途經(jīng)的老師對(duì)我們老師說(shuō)了一句,“再不吃飯就沒飯吃了”。假如老師是由于收拾著我們的爛攤子而沒吃上飯,那我一定會(huì)傷心不已。

所以,我勇敢地走了進(jìn)去,老師露出了微笑,那微笑打透了我的心靈,我的心靈因而震撼,讓我布滿了力氣。我們又拿起那個(gè)已經(jīng)壞掉了的運(yùn)載車,我們奮力將球桿放到了那個(gè)運(yùn)載車上,盡管它已經(jīng)壞了,但我們奮力地拉著,陡峭的石頭路上,布滿了“咔咔咔”的聲音,就這樣往返不中斷地推,終于放置完了。

我即將回家去,老師問我是不是沒帶雨傘,我看老師也只有一把傘,我便說(shuō)我的傘在樓上,于是老師遞給我一個(gè)金黃色的面包,并微笑著說(shuō),下個(gè)禮拜一定要批評(píng)他們,于是我跟老師道了別,我在樓上窗臺(tái)上目送老師進(jìn)了餐廳,然后冒著風(fēng)雨,牢牢握著面包,心里布滿了暖和?;丶业穆飞媳M管風(fēng)雨很大,但那個(gè)微笑仿佛是我的保護(hù)罩一般,讓我不再覺得風(fēng)有多大,雨有多急。

一個(gè)暖和的微笑是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,回想起那個(gè)微笑,我心靈又是如斯的暖和了。

我但愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

學(xué)會(huì)微笑作文 篇4

我還記得威爾德克斯說(shuō)過的一句話:當(dāng)糊口像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。

是呀,微笑是在友善的泥土里,開出的一朵雪白無(wú)暇的花;是沖破陰霾,直上云霄的氣概;是人們心靈深處的諦聽與真摯的呼喊。

記得我以前聽到過一個(gè)故事。在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)非常富有的富翁,但他很不快樂。有一天,這個(gè)富翁沒精打采的走在路上,這時(shí),走來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩用無(wú)邪的眼神望著他,給了他一個(gè)很甜蜜的微笑。這個(gè)富翁望著孩子無(wú)邪的面孔,心中忽然豁然爽朗。為什么要不興奮呢,能像這樣微笑該有多好??!第二天,這個(gè)富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂。臨走前,他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的覺得希奇,問這個(gè)小女孩,明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)富,小女孩無(wú)邪的笑:“我什么都沒做,只是對(duì)他微笑了而已?!?/p>

“只是對(duì)他微笑了而已。”是啊,小女孩一個(gè)善意的笑,卻換來(lái)了巨額的財(cái)富,其實(shí)令人難以置信。但是,這就是微笑的氣力,小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈,讓他再一次有了但愿,有了夢(mèng)想,有了快樂。這世界上還有什么比夢(mèng)想和快樂更重要呢?

微笑是世界的通用語(yǔ),它表現(xiàn)了友好與樂觀??墒乾F(xiàn)在卻有良多人健忘了這門自出生起就伴跟著他們的語(yǔ)言,一門比他們的母語(yǔ)還要早就泛起的語(yǔ)言。

微笑不僅僅是一門語(yǔ)言,也表現(xiàn)了樂觀寬大曠達(dá)的心態(tài),和積極向上的人生觀。當(dāng)你對(duì)別人微笑的時(shí)候,別人也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。

這就是微笑的魔力。朋友們,微笑吧!不要讓世俗的煩惱擾亂我們的微笑!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇5

Smile can make your life full of sunshine.

Smile can let you have more friends. When you meet somebody and smile to him, he will think you are a kind person, Everybody will like to tale with you if there is a smile on your face.

There are many idfficult things in your life that make you unhappy, and you must learn to face them with a smile. If you fail the exam, smile to be confident again. If you are ill, dont be sad, smile to get strength.

Smile is like a flower and the sunshine

微笑可以讓您的生活充滿陽(yáng)光。

微笑可以讓你有更多的朋友。當(dāng)你遇到有人微笑給他,他會(huì)覺得你是一個(gè)善良的人,每個(gè)人都會(huì)喜歡的故事與你是否有在你的臉上露出了笑容。

有在你的生活中的許多事情困難,讓你不爽,你必須學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)他們。如果考試失敗,笑容再次有信心。如果你生病了,千萬(wàn)悲傷,微笑得到力量。

微笑是像花與陽(yáng)光

學(xué)會(huì)微笑作文 篇6

曾經(jīng)見過這樣一位售票員,她一直印在我的腦海里面,因?yàn)樗幸粋€(gè)突出的特點(diǎn)微笑。

無(wú)論是在走、談話,她都在微笑,這是一種從內(nèi)心發(fā)出的燦爛的微笑,不僵硬,也不夸張,是那么親切、那么自然。

售票員雖然不是很漂亮,但她臉上的笑容,卻使她那么青春,那么美麗,那么和藹可親,使人不由得想靠近她。

笑容,是表達(dá)情感的最好方式,一個(gè)會(huì)心的笑容,是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣,是給予成功者自信的力量;笑容,是最醇香的美酒,讓人心醉,讓人沉迷;笑容,是內(nèi)心的鏡子,它展示了你心中的善與美。

人世間最大的魅力不是天使般的容貌,也不是魔鬼般的身材,而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩,那么純真,那么甜美!

同時(shí),笑容又何嘗不是一種樂觀向上的表現(xiàn)呢?逢遇挫折時(shí),那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而,那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現(xiàn)了你的價(jià)值所在,你表現(xiàn)出的樂觀主義,知難而進(jìn)的精神,誰(shuí)不為之折服呢?

笑容是友好的表達(dá)。乘車時(shí),如果每個(gè)人的臉上都掛著友好的笑容,氣氛又何至于不溫馨?

不小心做錯(cuò)了事,回以對(duì)方歉意的一笑,不就可以大事化小,小事化了了嗎?

朋友,如果你的相貌不出眾,請(qǐng)以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折,請(qǐng)以自信的笑容去爭(zhēng)取成功。

你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇生活,但請(qǐng)你笑對(duì)生活。面帶笑容的你將會(huì)是世界上最自信,最美麗的人。

學(xué)會(huì)微笑作文 篇7

寒假里,媽媽從圖書館給我借了本《小故事大智慧》的書,書很厚,差不多有200個(gè)小故事,我雖然還沒讀完,但我已經(jīng)有了很多的收獲。

書中的故事雖然都不長(zhǎng),但卻包含了許許多多做人的道理,每一個(gè)小故事里都有一個(gè)大智慧。讀過的`每一篇故事我都很喜歡,我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下:湯姆從小失去了雙臂,然而他卻有個(gè)夢(mèng)想:“我要靠自己的雙腳走遍世界!”媽媽擔(dān)憂地說(shuō):“孩子,背包媽媽可以幫你背上去,可你自己怎么取下來(lái)呢?”湯姆微笑著說(shuō):“媽媽,你放心,我自有辦法?!本瓦@樣,沒有雙臂的湯姆開始了他的世界之旅。令人驚奇的是,一路上他都暢通無(wú)阻。湯姆說(shuō)出了自己的秘訣:當(dāng)需要陌生人幫助時(shí),先對(duì)別人微笑,而那些給他同樣微笑的人,就算語(yǔ)言不通,也會(huì)樂意幫助他。

微笑是世界上用得最多、最美麗的語(yǔ)言,它價(jià)值豐盛,卻不費(fèi)一文錢,一點(diǎn)力;它發(fā)生于分秒之間,卻讓人終生難忘。

只要你會(huì)微笑,即使沒有雙臂,也可以擁抱世界。發(fā)自內(nèi)心的微笑讓人感動(dòng),讓人愉悅,讓人溫暖,也讓人自信。微笑很小,小得可以裝進(jìn)嬰兒的眼睛;微笑又很大,大得可以裝進(jìn)整個(gè)世界。真希望我們身邊都充滿微笑!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇8

What do you konw about smile?When i was a kid,i always thought smile is just a way to express what youre feeling at that moment.But now,i know smile is not only a face but also a way to change the world.

Smile also changes the world.When you give your friend a smile,she might feel the deep ture friendship between you and her.When you give your parents a smile,they might feel the love that you give back to them.When you give a stanger a smile,the warm feeling is going through her or his heart.

If you want the world to be nice,learn to smile yourself!

什么你知道笑呢?當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我一直以為微笑只是為了表達(dá)你覺得在那一刻,有什么辦法。但現(xiàn)在,我知道的微笑不僅是臉,但也是一種改變世界。

微笑也改變了世界。當(dāng)你給你的朋友一個(gè)微笑,她可能會(huì)覺得你和她之間的深厚真正的友誼。當(dāng)你給你的父母微笑,他們可能會(huì)覺得你退給他們的愛。當(dāng)你給一個(gè)斯坦格一個(gè)微笑,溫暖的感覺,是要通過她或他的心臟。

如果你希望世界對(duì)我好,學(xué)會(huì)微笑你自己!

學(xué)會(huì)微笑作文 篇9

第1篇

我從來(lái)不是一個(gè)愛笑的人。畢竟笑了,也是空洞與麻木。我討厭笑。那是沒來(lái)由的厭惡。所有人都說(shuō)笑是好事,說(shuō)我笑著要好看。只是,我卻無(wú)法笑?!}記總是一個(gè)人望天。一個(gè)人哭泣。一個(gè)敲打鍵盤。習(xí)慣著這樣輪回。這樣每天徘徊與等待。只是不明了。自己為何這樣。每天每天寫著信,卻從來(lái)不發(fā)出,因?yàn)楹ε率詹坏交匦拧J謾C(jī)的草稿箱里更是爆滿了信件,每次寫完,眼睛都會(huì)模糊,大概是哭了??拗拗蘩哿?。夜里。才哭。夜里。才能真真正正,釋懷。不明白笑究竟有什么好處。我想學(xué)會(huì)微笑,也不會(huì)有什么改變吧。笑自己的愚蠢??粗笥岩粋€(gè)個(gè)笑著,幸福著,我們之間只有距離越來(lái)越遠(yuǎn),可是,為什么心會(huì)那么暖??粗鴭寢尯透绺缧χ?,幸福著,沒由來(lái)的開心涌上心頭,好久沒有看到了,他們的笑??粗覀円患业暮嫌?,摩挲著照片,淚水滑落臉龐,心里卻慢溢著歡喜??粗恼掌?,淚水更加洶涌,只是我還是笑了,我會(huì)笑著迎接他的,只是那是麻木的笑吧。“你笑了呢。”朋友高興地對(duì)我說(shuō)。我抹掉眼淚。驚愕地說(shuō):“怎么可能?!眳s不知道嘴角已經(jīng)勾起一個(gè)弧度。自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑。已經(jīng)學(xué)會(huì)了。微笑嗎。呵。我淡笑著。一個(gè)人的輪回;一個(gè)人的等待;一個(gè)人的迷失。我不明了應(yīng)該向左還是右,害怕再次被傷害,害怕再次微笑會(huì)接受到拒絕。只是,笑的一剎那,我看到了他的笑。淚水滑落臉龐。打落在地上。濺開美麗的水花。我笑了。

第2篇

也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛,羽翼尚未豐滿;也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至,有點(diǎn)力不從心;也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境,懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑帶你去披荊斬棘,微笑著去演繹你人生的精彩!

縱觀歷史,有多少人都用微笑詮釋生命的真諦,書寫人生的華章。

她回頭,看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著,要去塞外播種和平的種子。她的韶光在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求一騎紅塵妃子笑,她也沒有在意回眸一笑百媚生,漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

赤壁的火光,使他的百萬(wàn)大軍灰飛湮滅,然而他并沒有因此頹廢。他有的,只是淡然的微笑。奔走華容道,他還戲問雄劉備。夷陵之戰(zhàn),同樣是一場(chǎng)失敗,卻氣得一病不起。為何?相比曹操,他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活,生活的結(jié)局便大不一樣。

朋友,讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧,讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧!在別人失意時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;在別人難過時(shí),給予一個(gè)安慰的微笑;在別人失敗時(shí),給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng),也許帶來(lái)的是意想不到的美麗。

微笑,你才能感悟落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的深意;微笑,你才能享受寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷舒的閑情;微笑,你才能擁有面朝大海,春暖花開的生活。

第3篇

秋天已至,涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹木只剩寥寥無(wú)幾的幾片樹葉,風(fēng)滑過樹梢,帶走了殘余的生命。

跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多,速度卻越來(lái)越慢,最后卻猶如被遺棄的孩子一樣,無(wú)助的倒在那里。

跑道的起點(diǎn),也是跑道的終點(diǎn)。

總是在原地旋轉(zhuǎn)。

失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎?似乎是想通了,那個(gè)身影猛然站起來(lái),迎著夕陽(yáng)下落的方向走去。別人都說(shuō):失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),這次的失敗只是人生的一部分,努力爭(zhēng)取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。

是啊,帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫凱樂一樣,即使也曾自卑,即使也曾對(duì)生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活,充滿希望地面對(duì)生活。

我們不能失去微笑,就像鳥兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚兒不能失去大海。

帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會(huì)一路陪著你。

帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會(huì)一路支持著你。

帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會(huì)放棄你。

因?yàn)椋⑿Φ牧α渴莻ゴ蟮摹?/p>

請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

微笑,就是人類最美的表情,那么,帶著微笑出發(fā)吧,即使現(xiàn)在已是秋天,但是,下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。

第4篇

生活中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境中,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來(lái)自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種危險(xiǎn)仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?

如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會(huì)不會(huì)好些呢?

學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\(chéng)和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^的人生過客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊陌生,依舊要擦肩而過,但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無(wú)言但很默契,我們?cè)谀吧沫h(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。

學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情,是社會(huì)生活中美好而無(wú)聲的語(yǔ)言,她來(lái)源于心地的善良、寬容和無(wú)私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)愛心和誠(chéng)心的一種禮贊。

在陌生的環(huán)境中學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。

第5篇

誰(shuí)也不能忘卻娜麗莎那迷人的微笑,那微笑帶著淡淡的憂傷,但又不乏對(duì)生活的追求,讓人看了無(wú)不動(dòng)心微笑使他顯得嫵媚和神秘。一個(gè)微笑使本來(lái)平淡的面容上仿佛盛開了一朵嬌艷的花朵。

姑娘有了微笑,猶如一朵多情的玫瑰,散發(fā)陣陣幽香;小伙子有了微笑,猶如一座偉岸的高山,透著無(wú)盡的魅力;老人有了微笑,猶如黃昏中的晚霞,無(wú)不充滿生命和活力

微笑,一個(gè)極為平常的表情,卻滲透著十分豐富而又微妙的感情,它是一束光,給黑暗中行人照亮前進(jìn)的方向;它是一屢悠悠的白云。為人們內(nèi)心深處裝點(diǎn)一片藍(lán)天

微笑可以拉近友情的距離,它是彼此用純真鑄成的一個(gè)友誼世界,無(wú)須太多言語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就會(huì)讓友情堅(jiān)如磬石。親切的微笑,可以使你結(jié)識(shí)更多的朋友,這些朋友,會(huì)在你最艱難、最困頓的時(shí)候,支撐你走出人生的冰谷,微笑使人充滿了生活的信念。

微笑是對(duì)他人的諒解,寬容的微笑去體涼他人的心地,讓別人的感動(dòng)輕伏微笑的臉龐,讓濃濃的真情托起你純潔的心靈。

微笑是對(duì)自我的安慰和調(diào)整,當(dāng)你面對(duì)缺陷時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧因?yàn)榻馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。缺陷何嘗不是一種美?擁有了這種美你就學(xué)會(huì)了滿足,學(xué)會(huì)坦成;單你遇到挫折時(shí)請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)槿说囊簧粫?huì)一帆風(fēng)順,挫折只是成功者腳下的一粒石子,跨過它,你會(huì)笑的更甜美、更燦爛。

朋友,不要吝嗇你的微笑,它可以使你在生活中充滿自信,擁有自信,你就擁有了成功。

朋友不要吝嗇你的微笑,就讓微笑掛在臉上,讓真情永留心間!

第6篇

嘴角上揚(yáng),微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。

微笑,讓人舒心,暖人心頭;微笑凈化人性,改變?nèi)松晃⑿λ?,拒絕殘暴,鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界,它可以化干戈為玉帛,它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化,變得富有愛心。

從古到今,在許多文學(xué)作品中都談到過微笑的力量。我過現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過一篇小說(shuō)《一笑》,敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好,溫柔的一笑時(shí),一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間,猛然間意識(shí)到了自己的罪過和邪惡,進(jìn)而改過自新的故事。

雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的,烏托邦式的空想色彩,但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。

一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,竟具有如此大的,如此神奇的力量,使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒,改過自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎?

是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí),善意的微笑和親切的安慰,一定能使他開心許多;當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí),他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑,像一片金燦燦的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖;微笑,像一顆薄荷糖,讓人心情爽朗,毫無(wú)雜念;微笑,更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使,指引人們擺脫邪惡,奔向美好的世界

微笑的力量是偉大的,是一種愛的表現(xiàn),它擯棄了自私,冷漠和殘酷,邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪,逃之夭夭!她是相互的,只有你對(duì)別人微笑,別人才會(huì)對(duì)你微笑。

嘴角上揚(yáng),微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

學(xué)會(huì)微笑作文 篇10

夜深了,人靜了,滴答的時(shí)針落在了12上。12點(diǎn)整。泛黃的燈光灑在泛黃的書頁(yè)上,一行行文字猶如一首首陳年邁歌,在一遍遍訴說(shuō)著屬于自己的故事。五年前,在冰涼如霜的日子里,那些如銀杏葉的時(shí)光,給予了我在刺骨寒風(fēng)中最暖和的氣力。

一片片銀杏葉落地,找到它們最初生長(zhǎng)的地方。五年前的我,卻在這條土壤小路上迷失了那個(gè)最初的我。

鄉(xiāng)間是枯燥乏味的,那里是看不盡的孤傲,數(shù)不清的失蹤,陪伴我的只有爺爺奶奶以及周圍鄙俗不堪的鄰里。那些年里,每逢寒暑假,父母就把我遣送回鄉(xiāng)下。起初我開心得快飛上天,而現(xiàn)在無(wú)聊得恨不得鉆到地里去。

徐徐的,這種毫無(wú)意義的糊口使我開始向父母“宣戰(zhàn)”。我開始不笑了,但愿這樣可以引起爺爺奶奶的留意,從而把我送回天天都有新鮮事兒的城市。

可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這非但沒能掙脫這里,反而使我在這里待得更久。更糟糕的是,在不知不覺中,我健忘了微笑,只是用冷冷的目光看待這一切。

我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的日子終于來(lái)了!快開學(xué)了!這時(shí)候,鄰居家來(lái)了個(gè)小女孩。估摸著和我差不多的春秋,扎著高高的馬尾,水靈靈的大眼睛炯炯有神,簡(jiǎn)直是夢(mèng)幻般的存在。

某天下戰(zhàn)書,整個(gè)人懶洋洋地坐在門口。手中捧著本書,享受著漸漸的輕風(fēng),聽著耳畔“沙沙”的銀杏樹葉的摩擦聲,好不舒服!眼看我就要睡著了,那個(gè)猶如“傳奇”般的女孩哼著歌,蹦蹦跳跳地跑過來(lái)向我打招呼:“嗨!出來(lái)玩嗎?”她的笑聲使我醒了過來(lái)。她的笑臉,把我整個(gè)假期以來(lái)的千里積雪全部溶化,剩下的是無(wú)盡的暖和以及那消失許久且發(fā)自內(nèi)心的笑意。當(dāng)然,我也笑了。

就這樣,她喚醒了我沉睡已久的微笑。

我們出去瘋了一下戰(zhàn)書,看到了無(wú)數(shù)我不曾看到的夸姣:蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方,清新的空氣中夾雜著土壤的芳香,風(fēng)吹過,兩旁的銀杏樹嘩嘩作響,落下一片片金色的銀杏葉。落日在遠(yuǎn)方,露出一張圓圓的臉龐,像是喝醉了酒,又像是被畫家涂滿了顏料,紅紅的,濃,鮮。

我們站在銀杏樹旁,看見我和她的影子,仿佛都是金黃的。她用銀杏葉做了張書簽,送給了我留做紀(jì)念。

原來(lái),初秋是這么美。

微笑具有著如斯之大的魔力。它暖和著每一個(gè)人,傳遞著一份又一份的氣力。

微笑就是夕陽(yáng)的燦爛毫光,也是深夜的一束泛黃燈光,微笑更是那張已不復(fù)存在的銀杏書簽上倒影著的她的臉龐。

學(xué)會(huì)微笑作文 篇11

一個(gè)微笑,可以使人陰雨的心掛上彩虹;一個(gè)微笑,可以使浩瀚的天空繁星點(diǎn)點(diǎn);一個(gè)微笑,可以使人在人生的路上拾起決心信念與但愿。

微笑,是一種堅(jiān)強(qiáng)的正能量,它如大海一般純凈,如天空一樣湛藍(lán),如心跳一般感觸感染到生命的躍動(dòng)。

事實(shí)上,微笑就像歌聲一樣讓我們的心靈插上翅膀,帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力與堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們想到過拋卻時(shí),別怕,給自己一個(gè)微笑,請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

糊口中,或許微笑是我們糊口的必須品,記得那是剛?cè)肫吣昙?jí)的時(shí)候,那時(shí)的糊口生不如死,由于初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)改變了我的習(xí)慣,休息與時(shí)間,我天天都會(huì)到很晚,每當(dāng)想到功課還有那么多,我就訴苦,憎恨,我時(shí)刻都能感觸感染到時(shí)間的嗒嗒聲,仿佛在一步步腐蝕我的靈魂,這時(shí)候,我想拋卻。

拋卻吧,我的內(nèi)心在嘀咕,但是我不能,我深深的吸了一口吻,臉上徐徐泛上笑臉,告訴自己深呼吸,給自己一個(gè)微笑,告訴自己我仍在奮斗,給自己一個(gè)擁抱,告訴自己我需要堅(jiān)強(qiáng),一份堅(jiān)強(qiáng),告訴自己我不能拋卻。

如今我習(xí)慣了一切,就像魚兒可以在水中自由遨游,就像繁星一樣擁有的自己的天空,就像自己的微笑一樣找到了一份堅(jiān)強(qiáng)。

是啊,在茫茫人生路上,我們經(jīng)歷了多少崎嶇,多少沮喪,多少失敗,而就在這之中,我們不要健忘給自己一份堅(jiān)強(qiáng)的微笑,告訴自己:“別怕,快要結(jié)束了,不能拋卻”。

微笑是北方上空的一顆明星,為我們?nèi)松樟练较颉?/p>

微笑是雨后空中的彩虹,讓我看到但愿與堅(jiān)強(qiáng)。

微笑是浩瀚天空中的一束流星,讓我感觸感染到瞬間永恒帶給我的氣力。

學(xué)會(huì)微笑吧少年!糊口就是要跌跌撞撞堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

學(xué)會(huì)微笑吧少年!糊口不是天天都稱心如意!

學(xué)會(huì)微笑吧少年!給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑和永不言棄的自己!

微笑作文五篇


提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑之一是培養(yǎng)作文能力。寫作不僅是一種表達(dá)和溝通的方式,更是一種傳承和積累人類文化和智慧的方式。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集的有關(guān)“微笑作文”的全新信息。希望這篇文章能夠讓您深刻領(lǐng)悟到其中的道理!

微笑作文(篇1)

成長(zhǎng)的航道上,有風(fēng)有雨,有哭有笑;有經(jīng)過風(fēng)浪之后的堅(jiān)強(qiáng),也有被痛苦折磨后的憔悴。微笑像一盞明燈,在風(fēng)雨交加的夜晚指引你向前。

在初秋的陣陣落葉中,那微笑像是紛飛的混亂中耀眼的光芒,讓我跟隨向前,走出灰色的空間。那日,冷空氣下降,窗子關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,窗外狂風(fēng)大作,完全暴露在風(fēng)中的花草不停地?fù)u著它們細(xì)弱的身子。而我在想,是否有一盞明燈讓它們挺過一夜的狂風(fēng)呢?慢慢地,風(fēng)停了,夜深了,我睡著了。

次日清晨,撥開窗簾,讓秋天清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我堆滿書籍的小屋。我這才發(fā)現(xiàn),本來(lái)昨晚很遲寫完的作業(yè),該七零八落地散在書桌上的,可是這時(shí)卻已經(jīng)整齊地躺在我的書桌上。“兒子,吃飯啦!”“哦,來(lái)啦!”“先去洗臉?biāo)⒀??!薄爸懒??!蔽覠o(wú)精打彩地回答到。

當(dāng)我穿著睡衣,坐到餐桌前時(shí),便聞到一股飄然而起的食物香味。周末了,我休息,老媽依然上班?!俺酝暝绮湍憔腿懽鳂I(yè)。我先走了。”聽到母親的聲音,我感到很煩躁。再看著眼前的面包、荷包蛋、莎拉、奶酪,每天都是如此,真是會(huì)讓人吃膩的。走到窗前,想呼吸一下新鮮空氣,無(wú)意間驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚的花朵依然挺立在狼狽不堪的花圃里,我仿佛看到了母親那含酸的微笑:那微抿的雙唇,微挑的嘴角,好像有話跟我說(shuō);那烏黑的眼睛里,悄然流露出恬靜,那淡雅的微笑,仿佛一縷涓涓的清泉,溫暖我曾經(jīng)叛逆的心。

媽媽走了,房間里就我一個(gè)人。想起我凌亂的書桌被收拾整潔的情景,第一次,我感受到媽媽的溫暖與溫柔。在海上飄了很久,遇到的每一個(gè)島嶼都有可能是一次航海的轉(zhuǎn)折,但是不管如何,人生的航行不會(huì)停止,總有一盞微笑的明燈在前方指引著我向前。

微笑作文(篇2)

微笑是冬日里的陽(yáng)光,溫暖人的心靈;微笑是喧囂中的一陣清風(fēng),輕輕拂去心靈的塵埃;微笑是黑暗里的一盞明燈,使人的心靈不再陰暗。

如果說(shuō)困難是是一株薔薇,悲觀者只會(huì)看到丑陋的刺,而樂觀者卻會(huì)驚嘆刺中竟有如此美麗的花。

那么,請(qǐng)微笑面對(duì)生活吧!

貝多芬失聰時(shí),他微笑了,所以他才創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》;海倫凱勒又聾又盲時(shí),她微笑了,才給所有的盲人帶來(lái)光明和希望;司馬遷受宮刑之時(shí),他微笑了,才會(huì)有一部史記名流千古。

因?yàn)樗麄兾⑿α?,所以他們成功了?/p>

以前我面對(duì)困難的時(shí)候,通常愁眉苦臉,怨天尤人,但是現(xiàn)在,,我會(huì)抬頭望望天空,心中回蕩著普希金的那句名言:“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子總會(huì)來(lái)到?!笔堑模瑹o(wú)論天空有多陰暗,我的心靈仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的戰(zhàn)勝困難;微笑使你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你堅(jiān)定信;微笑使你永不退縮;微笑是你選擇勇氣。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自負(fù)的人重新審視自己。

微笑面對(duì)生活吧!

微笑是一座明亮的燈塔,為你指引方向;微笑是沙漠里的一片陸洲,使你看見希望;微笑是一位導(dǎo)師,指引你向前走去。所以,朋友們,不論天上是多么陰沉,只要在心中架起一道彩虹橋,以樂觀的眼光看世界,任何事物都是美好的。

今天,你微笑了嗎?

微笑作文(篇3)

我整個(gè)人上課都已經(jīng)心不在焉,經(jīng)常在課上開小差,也沒少受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),這讓我更加沮喪??粗瑢W(xué)們奮斗的身影,我心里羨慕不已。有一次的語(yǔ)文課上,老師在臺(tái)上講著課,我卻在臺(tái)下望著窗外發(fā)呆。這是一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),在課室里飛了一圈后,正準(zhǔn)備飛出去,卻栽在了窗玻璃的手上。他一次又一次的向著窗戶發(fā)起沖鋒,可卻一次又一次地被窗戶無(wú)情彈開??粗@一幕我不禁在心里嘲笑蜜蜂,心想:這窗玻璃那么硬小學(xué)升學(xué)作文,以你的肉身之軀還想撞破它?笑話。

可是,就在這時(shí),讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了。在不知多少次寫人作文被彈開后,蜜蜂跌跌撞撞的來(lái)到了窗戶邊緣,飛出了課室??粗@一幕,我在心里尋思,這蜜蜂和我一樣遭到了困難,如果是我,估計(jì)永遠(yuǎn)也出不了教室。而蜜蜂則是靠著他那不放棄的精神尋找到了正確的路徑,解決了問題。也許這種精神也是我最迫切需要的吧。

下課鈴響了,我也想明白了,人生中的困難有很多,我何苦要卡在一個(gè)地方呢?也許,以微笑待之,結(jié)果會(huì)有些不同。生活中的困難與挫折有很多,面對(duì)這些困難也許我們以微笑待之,而不是獨(dú)自沮喪,結(jié)果,可能會(huì)好的多。挫折與困難也會(huì)迎刃而解。

微笑作文(篇4)

我與母親朝夕相處,最不能忘記的是她甜甜的笑容。

母親幼年吃不飽穿不暖的,家境貧窮。小小年紀(jì),就承擔(dān)起家中重任,還得兼顧學(xué)業(yè)。好在母親爭(zhēng)氣,越過了每一道坎兒,最后如愿以償,找到份好工作,過上安安穩(wěn)穩(wěn)平平淡淡的日子。

自我記事以來(lái),母親給我的印象就是愛笑。她的笑是有感染力的。在我還是個(gè)小寶寶的時(shí)候,她就總是用她那笑瞇瞇的臉對(duì)著我,哪怕是我氣鼓鼓的,又或是哭咧咧的。這時(shí)候,我就總是被她的情緒帶動(dòng),哭著哭著就笑了,煩惱通通忘掉。

小學(xué)時(shí),一回到家就是父母親切的臉龐。到了初中,出息了,到外地讀書去了,與父母見面就少了。九月初開學(xué),是我第一次離家這么遠(yuǎn)。一大早,就被“鈴鈴”響的鬧鐘給振醒,穿衣洗臉,踏上“求學(xué)”的征途。

我們開車到了車站。母親給我找了個(gè)好位置,使勁把書包抬上去,然后下車和家長(zhǎng)們閑聊起來(lái)。母親永遠(yuǎn)是那樣,聽到一點(diǎn)兒好的事情就咧嘴大笑,像個(gè)天真活潑的三歲小孩,不知道長(zhǎng)大是什么。

準(zhǔn)備發(fā)車。我坐在靠窗口的位置,看著母親,她穿著白T恤,黑色闊腿褲,烏黑的頭發(fā)不知不覺已夾雜著幾絲銀白,湛白的皮膚又爬上些許皺紋,眼睛明亮如初,依舊那么精神。她眼神閃爍,我知道,母親哭了??墒?,她是帶笑的,是寵溺的笑,是自豪的笑,是欣慰的笑。我一臉感動(dòng)的看著她,誰(shuí)知她忍不住了,淚水在一剎那如江水奔流不息。母親忙背過身去,雙手擦著眼淚,重心向前傾,仿佛下一秒就要墜落。“人的優(yōu)雅在于會(huì)控制自己的情緒”母親理了理妝容,回過頭來(lái),滿臉歡笑地對(duì)著我說(shuō):“一路平安,還有,我在家等你!”聲音不大,但是口齒清晰,我聽得清!車開動(dòng)了,我的淚水止不住了。在車上,好不容易不哭了,一想到母親,卻又留下了不值錢的眼淚……

現(xiàn)在,我在外地一切都好。每到周末,和母親打電話,都會(huì)嘮嗑好久,最后都得說(shuō)十幾個(gè)“拜拜”才肯罷休。我也常詢問母親狀況,她總是帶著笑腔說(shuō):“我在家身體健康,平安幸福,不要太想我?!?/p>

說(shuō)不想哪能啊,唉!母親,我又念起您那甜甜的笑容咯!

微笑作文(篇5)

媽媽的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那樣的甜蜜,她的笑容那樣的陽(yáng)光總是在鼓舞著我自己,讓我勇敢前進(jìn),讓我克服困難,讓我向新的目標(biāo)出發(fā),讓我永不退縮,永遠(yuǎn)的向前進(jìn)。

記得那一天,我騎著自行車,在路上來(lái)回的晃,一個(gè)摩托車向我行駛了過來(lái),我一個(gè)急剎車,命是保住了,可是我掉進(jìn)了路邊的溝里,我哭喪著臉[注: 心里不愉快,臉上顯出不高興的樣子。]回家,媽媽見了跑過來(lái)安慰了我一下,然后對(duì)我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對(duì)我有話要說(shuō)。

從這時(shí)起我每次失敗了媽媽都用著淡淡的微笑來(lái)了解我心中的悲傷,讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰,一絲絲的幸福,從此,我慢慢的理解著淡淡的微笑,開始喜歡著淡淡的微笑。

從今天開始,我暗暗的下定決心,從現(xiàn)在開始,我要好好努力,讓日夜操勞的媽媽放心,好好努力,達(dá)到媽媽的心愿。

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