罵老師檢討書

最新罵老師檢討書(精選8篇)。

相信許多人都寫過檢討書，而在檢討書中我們必須詳細(xì)寫下自己犯下的錯(cuò)誤，以達(dá)到深刻反思的目的。對(duì)于檢討書的標(biāo)題，誰都可能會(huì)為此苦惱。因此，小編為大家提供了以下關(guān)于“罵老師檢討書”的信息，希望能為大家提供參考，并請(qǐng)收藏本文！

罵老師檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這段時(shí)間由于自己工作中的疏忽導(dǎo)致教學(xué)成績十分差，即便其中也有學(xué)生自身的原因也應(yīng)該讓身為教師的自己好好反思，明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現(xiàn)了成績差的表現(xiàn)，不得不說很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導(dǎo)致的，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是家長都對(duì)學(xué)生平時(shí)的成績十分關(guān)注，然而此刻的慘淡教學(xué)成績讓我覺得自己應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討比較好。

在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)過于注重形式，僅僅是將課本上的知識(shí)照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果，對(duì)于備課工作不夠認(rèn)真且在正式的課程中僅僅只注重于形式，這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著教材進(jìn)行自習(xí)呢，想到這樣的結(jié)果還是應(yīng)該在平時(shí)的課程之中多花費(fèi)些心思才行，畢竟身為教師的自己也應(yīng)該要在課堂上劃分出重點(diǎn)才行，若是因?yàn)榻淌趦?nèi)容過于簡單便不用心只會(huì)讓自身的教學(xué)能力得不到提升，到時(shí)候面對(duì)學(xué)生的沮喪與家長的失望又該如何回應(yīng)他們呢？

須知有些時(shí)候自己教學(xué)的思維與學(xué)生聽課的想法是完全不同的，我要站在學(xué)生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學(xué)習(xí)成績，而此刻教學(xué)成績差的表現(xiàn)便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會(huì)導(dǎo)致這段時(shí)間的教學(xué)工作很難獲得成果，而且對(duì)我來說若是無法讓學(xué)生的成績得到提升自然也會(huì)被家長所埋怨，面對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升，而且自己在這個(gè)過程中要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)讓教學(xué)成績差的事情再次發(fā)生。

除了基礎(chǔ)的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄，尤其是這次教學(xué)成績差暴露出來的問題需要虛心請(qǐng)教其他的教師，找出教學(xué)成績差的原因并采取有效的措施進(jìn)行改正才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)該做的，而且對(duì)于學(xué)生在平時(shí)測驗(yàn)中的錯(cuò)題也要重點(diǎn)進(jìn)行講解才能讓他們有著更深層次的理解，在上課時(shí)要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應(yīng)的疑惑才行，如果可以的話應(yīng)該還要求學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題集并記錄學(xué)習(xí)中的每個(gè)難點(diǎn)。

對(duì)于當(dāng)前階段的自己而言提升教學(xué)成績的方法其實(shí)有很多，但重要的還是自己能夠意識(shí)到問題所在并愿意盡快采取相應(yīng)的措施才行，即便是為了提升自己平時(shí)的教學(xué)水平也應(yīng)該在接下來的工作中不斷努力，而且既然我已經(jīng)接手了這個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作就應(yīng)該要為了學(xué)生們的成績負(fù)責(zé)。

檢討人：xx

20xx年x月x日

罵老師檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

將自己冷靜下來，把借來的膽子還回去，這才發(fā)現(xiàn)自己竟然做出了這么出格的事情。學(xué)生我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)自己罵了您什么了，但是我記得我在課堂上頂撞了老師您，在您嚴(yán)肅的批評(píng)下，我還更不能自已地辱罵了您?，F(xiàn)在想想，我這樣做不僅沒有教養(yǎng)，丟了家長的臉，還不尊重老師您，給您教的整個(gè)班級(jí)都抹黑了。

尊師重道本就是我們作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)之外必須要遵守的紀(jì)律，而我竟然驕傲于自己學(xué)習(xí)成績很好，由著自己的性子為所欲為，不把同學(xué)放在眼里，更是把對(duì)我寵愛有加的老師也放在了可以肆意妄為的安全范圍。這才導(dǎo)致了這一次罵您的事件發(fā)生，也正是這一次的事件發(fā)生讓我明白了自己的驕傲一文不值。學(xué)習(xí)第一又怎么樣呢？一個(gè)成績名列前茅，卻干出辱罵老師、欺負(fù)同學(xué)的事情來，這對(duì)于學(xué)生是還有機(jī)會(huì)改正，假若我已經(jīng)要畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)了呢？一個(gè)業(yè)務(wù)技能優(yōu)秀的人，并不代表著這個(gè)人是好人，相反，這樣的人很有可能在別的方面出錯(cuò)、犯錯(cuò)，像我這樣辱罵別人欺負(fù)別人，進(jìn)了社會(huì)，極有可能就淪為了人渣，成為社會(huì)里面的害群之馬。

老師，我親愛的老師，因?yàn)槲页煽兒枚鴮?duì)我比對(duì)別的同學(xué)更加好的老師，我錯(cuò)了。我不能說這都是您慣出來的壞毛病，因?yàn)槿绻冶旧砥焚|(zhì)沒出問題的話，您對(duì)我的好，家長對(duì)我的好，同學(xué)對(duì)我的好，我是會(huì)千方百計(jì)的去珍惜，而不是像這次一樣，這次事件不僅暴露了我的驕傲，還暴露了我不懂得感恩，不懂得珍惜。通過寫這封檢討書，我意識(shí)到我在家也是任性的孩子，父母根本不能說，一說我，我就把自己關(guān)在房里生悶氣，還總是拿出自己的成績單問自己，我成績都這么好了，為什么還要我什么都聽你們的……似乎我的學(xué)習(xí)是為了家長=、為了老師在學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想想，這是多么愚蠢的想法?。⊥魑页煽冞€那么好，連這么簡單地“學(xué)習(xí)是為了自己”的道理都不懂，這要是上社會(huì)了，我還不得被老板炒魷魚？在這一點(diǎn)上看來，我的成績好是多么無趣的小聰明，沒有一點(diǎn)兒智慧的含量。

寫完這封檢討書，我的良心也好過了很多，不然我還會(huì)陷在剛剛意識(shí)到自己的驕傲不可一世的自責(zé)里不能自拔。我向老師保證，從今以后，我會(huì)在保持我的良好成績的同時(shí)，改掉我驕傲的毛病，改掉我沒有禮貌的毛病，會(huì)學(xué)著去感恩，去珍惜命運(yùn)帶我的一切，特別是老師和家長的厚愛，是你們讓我自信心滿滿，是你們讓我這愚笨的孩子回歸正軌。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

罵老師檢討書 篇3

一：我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺(tái)以后，我還要面對(duì)的是其他的問題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實(shí)行高中會(huì)考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的知識(shí)過于淺薄而檢討，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二：我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐?，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個(gè)而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

三：我沒有心理教師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。

四：我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

我為自己不能通曉萬事而檢討，面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評(píng)職稱的時(shí)候讓評(píng)委為難，我檢討。

我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計(jì)較，怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應(yīng)該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。

我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。

我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討，因?yàn)閯e人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學(xué)生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。

我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課而檢討，盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。

我為自己心理有障礙而檢討，學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時(shí)到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利；害怕得罪學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票：怕自己的論文不過關(guān)，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級(jí)來檢查教案的時(shí)候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級(jí)來進(jìn)行民意測評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢問你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見，盡管你沒有說任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級(jí)走了以后，領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實(shí)事求是唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

“有則改之，無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào)，于是我天天檢討。

罵老師檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是初一3班的xx，對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo)，我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。

馬上就要考試了，我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí)，對(duì)自己來說，也耽擱了時(shí)間。事情說起，其實(shí)也是我自己成績不好，從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來，面對(duì)多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來就不大，也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，反而是混日子，反正成績不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，我也沒有認(rèn)真聽講，一整天都是渾渾噩噩的過去了。

到了晚上自習(xí)的時(shí)候，翻開書，也不想復(fù)習(xí)了，就和同學(xué)講悄悄話，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟(jì)，后期怎么打好，團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合，誰先手誰后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí)，而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過，聽到我們的講話，就上前來制止我們。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中，聽到老師的制止，頓時(shí)心里火氣，誰這么不懂事，正聊得起勁呢，還來吵我們?；仡^便是吼罵了老師。

等到反應(yīng)過來，話卻說出來口，也收不回來了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習(xí)上講話，聊游戲攻略，是我不明白事理，對(duì)老師大吼大叫的，我當(dāng)時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒提醒我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們，教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對(duì)的，要是我這樣對(duì)我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對(duì)自己的行為，我只想說對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起。

雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯(cuò)誤，希望我不要再犯了，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說出口，即使我說多少對(duì)不起也無法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對(duì)得起老師的原諒，雖然我的成績不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì)有進(jìn)步的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書 篇5

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不會(huì)不尊重老師的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候頂撞您，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)頂撞任何老師。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我頂撞老師的行為是一種對(duì)老師的不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再頂撞老師，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書 篇6

尊敬得老師：

您好！

在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您得過錯(cuò)。經(jīng)過深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕得過錯(cuò)啊！

回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張得壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了。

此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f，您得一番痛苦挽救了我這只迷途得羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣得品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我得父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師得教導(dǎo)就是我精神最大得給養(yǎng)。

如今，我深刻意識(shí)到自身存在得錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您得傷害：

第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅得行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。

第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)老師得辛勤教育。

第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁得性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。

最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該得。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我得機(jī)會(huì)。

　xxx

xxxx年x月x日

罵老師檢討書 篇7

美術(shù)課，是最容易被遺忘要帶水彩筆的。可憐的偶，也有忘記的時(shí)候啊。

一陣音樂……上課了。還在課間瘋玩的我，這才回過神來?？戳丝凑n程表，啊…~美術(shù)課！剛才還平靜的我，現(xiàn)在就如瘋狗一般，似乎遺忘了什么東西。仔細(xì)一想——水彩筆。怎么辦？我該怎么辦？沒帶水彩筆我可沒什么好下場，在學(xué)?？隙ㄒづ?，回到家，又該怎么辦呢？已經(jīng)上課了，去別的班里借筆是不可能的'，只好在自己班里，東問問西借借。可是，什么也沒借到。眼看老師就要來了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低著頭，不敢看老師一眼。末日就要來臨了，我什么心理準(zhǔn)備都沒做好。果然不出我所料，老師一進(jìn)門，放好東西就問：“都帶了彩筆沒？”回答的聲音稀稀拉拉，不仔細(xì)聽沒人會(huì)聽的懂。老師似乎覺察出來了什么，說：“沒帶的站起來?！蔽倚南耄和炅耍覐氐椎耐嫱炅??？粗鴦e人扭扭捏捏的站起來，我也才緩緩起來。全班安靜下來，一股冷風(fēng)襲擊了過來……“我不是上次都提醒你們要帶彩筆嗎？我都寫在黑板上了……”老師嘰里呱啦的說了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部給我寫500字以上的檢討書，不可低于500字，寫完了交跟你們班主任！”天啊，還叫人活嗎？寫檢討也就算了，干嗎還要跟班主任說呢。誰都知道，班主任在這班里似乎是最有權(quán)威性的，做錯(cuò)一點(diǎn)事，誰都知道后果的嚴(yán)重性。下課了，我的檢討書也才剛剛結(jié)尾。交給老師的檢討書不少，這沒帶彩筆的人也挺多的嗎，怪不得老師那么生氣。

檢討書也交了，本以為老師還會(huì)追究下去，可交完檢討書以后，一陣風(fēng)波就過去了……老師，別拿檢討書來嚇人！

罵老師檢討書 篇8

您好！

作為學(xué)生，最重要的就是聽的話，我因?yàn)檎{(diào)皮，給老師添麻煩，我總是做錯(cuò)事，當(dāng)老師要我完成作業(yè)我去做好，反而與老師作對(duì)，老師叫我作什么我就不愿意去做，總是犯一些錯(cuò)誤，總是留下很多的問題，都是老師幫我。

在上課時(shí)，我在下面走神，睡覺，吃零食。每次上課我總是最后到教師的，遲到成為了家常便飯，經(jīng)常犯錯(cuò)，老師說的'都有道理，我卻不能夠聽進(jìn)去，每次找麻煩，所來說去，還是對(duì)老師存在芥蒂，老師對(duì)我的好，反而讓我覺得拘束，讓我經(jīng)常出錯(cuò)，作為一個(gè)初中生不能夠遵守老師的話，我成績最差，也是最讓人，擔(dān)憂的，畢竟我的做法早就被學(xué)校勸退多次了，都是因?yàn)槔蠋熯€沒有放棄我。

以前是我的小心眼，以前是我沒有在意，在老師的嚴(yán)格管束下我的成績提升了很多，但是就是不想總想給老師找些麻煩，這樣做，已經(jīng)非常不對(duì)，現(xiàn)在自己有犯這樣的問題，明白對(duì)錯(cuò)之后我也清楚的明白不能繼續(xù)與老師杠上了，要理解和聽從老師的話，而我卻一直沒有做到。

當(dāng)我再次犯錯(cuò)，在次從辦公室走出來，我感覺到這樣是不對(duì)的，難道我要一直這樣下去，嗎，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間并不長，鬧別扭，不服老師管理，受傷的還是自己，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?huì)關(guān)心我，才會(huì)認(rèn)真的為我考慮，我已經(jīng)明白不能繼續(xù)在崗位上堅(jiān)持，而應(yīng)該不斷的突破和提升，要加強(qiáng)發(fā)展，做好自己才行，未來充滿了希望，我需要不斷的努力去學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間與老師鬧別扭，老師教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)教導(dǎo)我認(rèn)真努力，我就必須要做好老師的安排。

從今天開始老師讓我如何做，我都會(huì)聽老師的老師懲罰我，我都會(huì)接受并且去改正，不會(huì)在繼續(xù)做錯(cuò)事了，也不會(huì)煩同樣的錯(cuò)了，只要我還能歐繼續(xù)做好，就會(huì)一直做下去，達(dá)到學(xué)習(xí)的要求為止。不在成為班級(jí)里的小魔王，我要成為班級(jí)里的學(xué)霸，把值的成績提升上來，更會(huì)尊重老師尊重他人，不在那么脾氣暴躁，更不會(huì)傷害任何人。

一個(gè)調(diào)皮的人雖然犯錯(cuò)，只要回頭就一定能夠得到老師的認(rèn)同的，我愿意改正希望老師重新接納我，繼續(xù)成為我的老師教導(dǎo)我，指引我，讓我能夠在學(xué)習(xí)生涯中走的更好，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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辱罵老師檢討書

希望您會(huì)喜歡我推薦的“辱罵老師檢討書”。您有沒有經(jīng)常為寫檢討書的題目而煩惱呢？在不同的成長階段，我們都有寫檢討書的經(jīng)歷。寫檢討書的過程讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。請(qǐng)您繼續(xù)閱讀本頁的內(nèi)容！

辱罵老師檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧。您作為我的老師為我著想，為了我的學(xué)習(xí)成績孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，而我卻還辱罵了您，我實(shí)在是不識(shí)好歹。在事情發(fā)生之后我感到了深深的后悔，我也沒想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情，我想我可能是被豬油蒙了心，做出了這種狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個(gè)學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng)，但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情，這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您，怎么再去面對(duì)愛戴您的同學(xué)們，在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來一次，如果能夠重來一次的話我一定會(huì)克制住我自己的脾氣，好好的和你說話，這樣的話就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，傷您的心了。

當(dāng)時(shí)我正在玩游戲，而且一直連著輸所以導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上，我也沒有注意到已經(jīng)過了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了，但我游戲已經(jīng)開始了，我不想就這么掛機(jī)了，便繼續(xù)玩?？赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭，便過來準(zhǔn)備讓我專心上課，但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了，眼里只有游戲，壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲，被抓了個(gè)正著，你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了，所以我不想給您，所以一直躲著您的手，但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣，壓根不能理智的思考，因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了，老師居然把我手機(jī)給拿走了，沒有我的話這把又要輸，但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過，便對(duì)您罵了起來，我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的，也一直延續(xù)到現(xiàn)在，而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達(dá)我誠摯的歉意，并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己，不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我，最后，對(duì)于我這次的行為再向您說聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒！

檢討人：__

__年x月x日

辱罵老師檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

此番我對(duì)不住您了，在20xx年x月x日我做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊！

檢討人：xx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

老師，不瞞您說，學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了?，F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時(shí)我的所作所為時(shí)，我簡直不敢相信那是我自己做出來的事情！哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯(cuò)誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對(duì)不起了！如果這樣的錯(cuò)誤，再有下次，本人愿意自動(dòng)退學(xué)，不再當(dāng)一名愧對(duì)大學(xué)生稱號(hào)的人。

如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的：當(dāng)時(shí)老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想，我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣，便申請(qǐng)您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見的機(jī)會(huì)，我卻把這個(gè)機(jī)會(huì)變成了一次對(duì)您的侮辱，甚至還連帶著侮辱了您的家人?，F(xiàn)在想想，我真是當(dāng)時(shí)腦子進(jìn)了水，這樣做，不僅是對(duì)您的不尊重，其實(shí)也是對(duì)自己的不尊重。如此任性妄為的人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)當(dāng)一個(gè)出色的大人呢！

老師，我知道您當(dāng)時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧！對(duì)不起，本人有如此行為，都是本人的錯(cuò)，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫了。老師，對(duì)于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對(duì)不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過這封檢討書，讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情！

還記得最開始上網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見，您也非常虛心接受來自我們學(xué)生的意見，那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的??！我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí)，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。

老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉，以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說出什么不堪入耳的話來！哎，老師，對(duì)于此次的事情，我真是追悔莫及?。∠Ｍ軌虼笕瞬挥浶∪诉^，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。希望，希望！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇5

尊敬的班主任老師：

您好！

對(duì)不起，我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對(duì)，是我有錯(cuò)在先，上課睡覺，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò)，是我做錯(cuò)了。

我在課堂上沒有重視老師，語文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師，對(duì)我們也非常照顧，上課非常認(rèn)真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來了，是我不對(duì)，上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課，語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，，講的也比較仔細(xì)，但是我在聽課時(shí)布置不覺就睡著了，我就這樣在教室里睡了起來，沒有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯(cuò)，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因?yàn)槲宜X的時(shí)候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來，并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng)，我身為學(xué)生，沒有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤，并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，犯下了大錯(cuò)。

等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯(cuò)，辱罵老師，正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室，經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥，和教導(dǎo)，我終于知道錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯(cuò)事，理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí)，是我們的榮幸，我不去感謝老師對(duì)我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì)自食惡果，還好好語文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)好好聽老師的話，上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習(xí)上，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，努力開拓創(chuàng)新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，需要知識(shí)。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

辱罵老師檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

此番我對(duì)不住您了，做了讓老師寒心老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我曠課的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我不遵守紀(jì)律、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，不瞞您說，學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了。現(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時(shí)我的所作所為時(shí)，我簡直不敢相信那是我自己做出來的事情！哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯(cuò)誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對(duì)不起了！如果這樣的錯(cuò)誤，再有下次，本人愿意自動(dòng)退學(xué)，不再當(dāng)一名愧對(duì)大學(xué)生稱號(hào)的人。

如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的：當(dāng)時(shí)老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想，我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣，便申請(qǐng)您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見的機(jī)會(huì)，我卻把這個(gè)機(jī)會(huì)變成了一次對(duì)您的侮辱，甚至還連帶著侮辱了您的家人。現(xiàn)在想想，我真是當(dāng)時(shí)腦子進(jìn)了水，這樣做，不僅是對(duì)您的不尊重，其實(shí)也是對(duì)自己的不尊重。如此任性妄為的人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)當(dāng)一個(gè)出色的大人呢！

老師，我知道您當(dāng)時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧！對(duì)不起，本人有如此行為，都是本人的錯(cuò)，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫了。老師，對(duì)于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對(duì)不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過這封檢討書，讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情！

還記得最開始上網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見，您也非常虛心接受來自我們學(xué)生的意見，那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的??！我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí)，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。

老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉，以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說出什么不堪入耳的話來！哎，老師，對(duì)于此次的事情，我真是追悔莫及?。∠Ｍ軌虼笕瞬挥浶∪诉^，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

此致！

檢討人：xx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇8

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份深刻的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人：xxx

20XX年x月x日

辱罵老師檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞謾罵老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础Ｉ踔吝€罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過x老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過今天這一天的反省，我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。

希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

辱罵老師檢討書 篇10

尊敬的班主任老師：

您好！

向您遞交這份深刻的和老師吵架的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于罵老師檢討書

在我們經(jīng)歷了各種不同的事情后，為了避免再次犯錯(cuò)，我們應(yīng)該寫一篇檢討書來反思。其實(shí)，并不需要覺得寫檢討書是一件丟臉的事情，因?yàn)檫@樣做可以幫助我們更好地了解自己犯錯(cuò)的原因。經(jīng)過認(rèn)真篩選，幼兒教師教育網(wǎng)選擇了題目為“關(guān)于罵老師檢討書”的文章。歡迎您再次光臨，并請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

關(guān)于罵老師檢討書 篇1

關(guān)于欺騙老師的檢討書

尊敬的老師：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我之前的行為表示真誠的歉意和懊悔之情。我深刻認(rèn)識(shí)到我對(duì)您的欺騙行為給您和其他老師帶來的困擾和傷害，并向您表示誠摯的道歉。在這封檢討信中，我希望能夠真誠表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的認(rèn)知，并承諾自己會(huì)從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，成為一個(gè)更好的人。

原諒我無法通過一封文字表達(dá)我內(nèi)心真實(shí)的歉意和悔過之心。但我希望您能夠從我寫下的這些文字中，看到我對(duì)我欺騙行為的深刻反省和認(rèn)識(shí)。

我欺騙您的行為發(fā)生在上個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)我感到壓力山大，無法順利完成課堂作業(yè)。為了逃避責(zé)任，我向您撒了謊。我虛構(gòu)了一系列的理由和借口，試圖以欺騙來掩蓋我自身的疏忽和懶惰。我深知這是對(duì)您的不尊重和辜負(fù)，也是對(duì)自己品格和道德的淪喪。

您是我們的榜樣和引路人，以您豐富的知識(shí)和辛勤的付出，您教會(huì)了我們很多寶貴的東西。而我卻傷害了您的信任，讓您感到失望。我應(yīng)該明白您的教誨并且認(rèn)真對(duì)待每一堂課，而不是選擇欺騙。

我深刻認(rèn)識(shí)到，欺騙只會(huì)帶來暫時(shí)的僥幸，但卻會(huì)隨之帶來長期的痛苦和后患。當(dāng)我被您發(fā)現(xiàn)時(shí)，我感到自己的無力和愧疚。我無法忍受自己背負(fù)著謊言的重負(fù)，使得我無法真誠面對(duì)自己和他人。我知道，只有正視自己的錯(cuò)誤，并向您坦誠地承認(rèn)，才能恢復(fù)我與您之間的師生關(guān)系。

您給予我的教誨不僅僅是知識(shí)的傳授，更是道德品質(zhì)和價(jià)值觀的引導(dǎo)。作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德準(zhǔn)則，保持廉潔的心態(tài)，尊重師長和同學(xué)們，承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。然而，我的欺騙行為違反了所有這些準(zhǔn)則，使您失望，并且給您帶來了困擾。

我深知，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤只是一部分，更重要的是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并采取實(shí)際行動(dòng)來糾正錯(cuò)誤。因此，我鄭重承諾，今后我將以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，誠實(shí)地對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和作業(yè)。我會(huì)努力改變自己的態(tài)度和行為，樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。

我還意識(shí)到我對(duì)您造成的傷害無法用言語來彌補(bǔ)，更無法通過這篇檢討信來全部體現(xiàn)。但我希望您能夠理解并接受我的誠摯歉意。我深深地后悔我的所作所為，并保證在未來的日子里，我會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)錯(cuò)誤，贏得您的信任。

再次對(duì)我的行為給您帶來的困擾和傷害，我向您表示最誠摯的道歉。希望您能夠真心接受我的歉意，并給予我一次改過自新的機(jī)會(huì)。感謝您的耐心和支持，我會(huì)切實(shí)改正我的錯(cuò)誤，回到正確的道路上。

謹(jǐn)此致以深深的歉意和誠摯的祝福。

您的學(xué)生

[你的名字]

關(guān)于罵老師檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)不起 今天上午，我遲到了，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20XX年x月x日

關(guān)于罵老師檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在__級(jí)本科一班我擔(dān)任班主任，我知道部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用!不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，并且在錯(cuò)誤中悔過再成長，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好老師。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

今后我一定會(huì)努力提升，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

關(guān)于罵老師檢討書 篇4

教師安保檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

近年來，隨著社會(huì)的變革與發(fā)展，我們學(xué)校的安全形勢也在不斷變化。作為學(xué)校的教師，我們有責(zé)任保障學(xué)生的安全與健康成長。然而，最近一段時(shí)間發(fā)生的一系列安全問題，使我們深感教師安保工作中存在的不足與問題。經(jīng)過深思熟慮并與同事們進(jìn)行了充分交流討論，我為自己的不作為與疏忽向大家誠懇地表示深深的歉意，并向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下改進(jìn)措施，希望能夠改善教師安保工作，為學(xué)生提供更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先，我們教師在安全意識(shí)方面存在漠視態(tài)度。作為學(xué)校的安全責(zé)任人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)。這不僅意味著要熟悉學(xué)校的安全制度、安全預(yù)案，更要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的行為舉動(dòng)，及時(shí)察覺到潛在的安全隱患。以往，我對(duì)學(xué)生們的行為沒有進(jìn)行充分觀察和分析，沒有對(duì)可能存在的安全隱患加以關(guān)注。因此，我決定從今后開始，在安全意識(shí)方面多加培養(yǎng)，積極參與各類安全培訓(xùn)，增強(qiáng)自己的安全判斷與應(yīng)對(duì)能力。

其次，我們教師在安全措施方面存在偷懶現(xiàn)象。學(xué)校已經(jīng)制定了一系列的安全措施，然而，由于我們對(duì)安全工作的不重視，很多時(shí)候只是敷衍了事，沒有認(rèn)真執(zhí)行。例如，學(xué)校要求教師每節(jié)課結(jié)束后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，但我曾疏忽大意，導(dǎo)致有學(xué)生在教室里留下。為了防止類似事件的再次發(fā)生，我決定自己主動(dòng)將學(xué)校的安全措施貫徹到實(shí)踐中，不敷衍了事、不偷懶。每次課間休息和放學(xué)后，我會(huì)仔細(xì)排查教室，確保所有學(xué)生安全有序離開。

第三，我們教師在應(yīng)急處置方面存在不足。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，我們的反應(yīng)往往遲鈍，無法有效地處置，給學(xué)生帶來了更多的危險(xiǎn)。為了提高應(yīng)急處置的能力，我將積極參與學(xué)校組織的各種應(yīng)急演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)正確的逃生和自救技能，提高處理突發(fā)事件的能力。同時(shí)，我還計(jì)劃與同事們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，共同學(xué)習(xí)應(yīng)急處置的方法和技巧，以便在真正的緊急情況下能夠迅速、果斷地采取措施，保護(hù)好學(xué)生們的安全。

最后，我們教師在家校溝通方面存在的問題也是一個(gè)安全隱患。在我個(gè)人的教學(xué)過程中，往往忽視與家長和學(xué)生的良好溝通。這種情況下，即使出現(xiàn)安全問題，也難以及時(shí)向家長和學(xué)校反映。為了加強(qiáng)家校之間的溝通，我決定建立起更加緊密的聯(lián)系。我將在每個(gè)學(xué)期初與家長進(jìn)行溝通會(huì)，了解學(xué)生的特點(diǎn)、家庭情況和安全意識(shí)，及時(shí)共享安全信息，共同制定安全計(jì)劃，互相配合，共同維護(hù)學(xué)生的安全。

通過這次安保檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己在教師安保工作中存在的不足與問題。我將會(huì)以此次檢討為契機(jī)，從自身做起，積極改進(jìn)自己的工作方法和態(tài)度，提高安保意識(shí)和應(yīng)急處理能力。同時(shí)，我也希望能夠得到各位校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助，在今后的教師安保工作中，共同努力，為學(xué)生提供更安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

敬禮！

關(guān)于罵老師檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

作為二十一世紀(jì)講文明，有素質(zhì)的中學(xué)生，我卻做出了這樣有辱斯文的事情，和您吵架，還罵了您。我沒能管好自己的脾氣，沒能夠管住自己的嘴，以至于說出了這樣的話語，讓您大發(fā)雷霆，也讓您暗自傷心。

您一直都是關(guān)心著我們的，從小事到大事，無微不至。即便是我們?cè)诙鞗]有拉上衣服的拉鏈，您也會(huì)督促我們趕快吧衣服穿好，免得我們感冒生??；您也親力親為，在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候幫助我們整理好課桌，把課桌擺放整齊。在學(xué)習(xí)上，您也是非常認(rèn)真努力的教導(dǎo)著我們，為了能讓我們更好的理解課本，每次您都會(huì)備課到晚上十一點(diǎn)、十二點(diǎn)。只是想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)到更多的內(nèi)容。然而在今天中午，我卻因?yàn)橐恍┦虑楹湍[了矛盾，讓您傷透了心。

中午的時(shí)候，是我們午休的是時(shí)候。因?yàn)橹锌寂R近，這段日子以來，我們的學(xué)習(xí)壓力非常大，也非常的累人，午休是我們難得的休息時(shí)間，充足的睡眠讓我們得以在下午有更好的精力去迎接下午的學(xué)習(xí)，而班上有些同學(xué)則是寧可不休息，也要抓住這短暫的午休時(shí)光用來學(xué)習(xí)。但在您的督促下，他們最終還是放下了紙筆。

今天中午的時(shí)候，我因?yàn)橐恍┦虑楹蛣e人鬧了矛盾，心情十分不愉快，所以中午午休的時(shí)候，我沒有睡覺，悶悶不樂的趴在桌子上看課外書。您這時(shí)候路過教室，看見我還沒有按時(shí)午休，所以您有些不樂，走進(jìn)教室，打算收走我的課外書。卻不曾想，我因?yàn)樾那椴挥淇?，而因此生氣，我嫌棄您管的太寬，說出了“睡不睡都是我的自由，不用你管！”您怕打擾其他同學(xué)的睡覺，黑著臉把我?guī)チ宿k公室，而在辦公室里，我也是氣吁吁的，本就心情不佳，現(xiàn)在更是一個(gè)一點(diǎn)就炸的火藥桶。遇事不順，看書被收，聽您嘮叨。種種事情讓我接近崩潰，最后更是口不擇言的罵了您。其實(shí)說出來的時(shí)候我就后悔了，但是卻晚了，您已經(jīng)聽到了我的話語，滿臉寫著不可置信。我自己也是不相信我會(huì)說話這樣的話，難聽至極，粗鄙至極，愧對(duì)了我這個(gè)學(xué)生的身份。

我是真的感到非常抱歉，我因?yàn)樽约旱那榫w一時(shí)沖動(dòng)而罵了您，讓您傷透了心。我向您承諾，在這之后我不會(huì)在這么沖動(dòng)了，也不會(huì)再因?yàn)榍榫w過激而做出這樣失格的事情，請(qǐng)您原諒我，原諒我這個(gè)不合格的中學(xué)生。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

關(guān)于罵老師檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。最后，我懇請(qǐng)您的原諒！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于罵老師檢討書 篇7

導(dǎo)語：從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計(jì)不多吧？一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，如果主宰他命運(yùn)的人說：“你給我寫份檢討！”不管口氣有多嚴(yán)厲，對(duì)犯錯(cuò)者來說，肯定會(huì)求之不得，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴(yán)重了。

??? 就如許，一貫到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事變的經(jīng)過議定；報(bào)告家長：孩子說大略是在家里弄到的，必要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對(duì)家長說：是某教授教我如許說的。這就變成了是我在撒謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，詰責(zé)我是如何教孩子說大話的？如果我真的有如許做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里檢討一生了！

??? 我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在異國堅(jiān)定本身的見解，明知道孩子早上是完好的返來，就要堅(jiān)定問出孩子是在那邊碰到的；要真正可托的報(bào)告家長事變的經(jīng)過議定，而不能任本身胡亂猜測。

??? 我錯(cuò)了，錯(cuò)在本身的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。碰到告急變亂，應(yīng)當(dāng)想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等救助方法。

??? 我錯(cuò)了，錯(cuò)在異國在碰到不測變亂時(shí)盡管上報(bào)給院長。

??? 我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；瞥見孩子做出危機(jī)行動(dòng)時(shí)沒能盡管禁止。

??? 請(qǐng)家長們包涵我，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至干凈阿姨都很當(dāng)真當(dāng)真，是我不好；請(qǐng)你們連續(xù)贊成我園的各項(xiàng)活動(dòng)與籌劃。我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以異國生源！

關(guān)于罵老師檢討書 篇8

您好！

我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué)，因上次在課堂上魯莽頂撞了您，我感到十分的抱歉和后悔，所以寫下這份檢討書，來跟您道歉，對(duì)不起，我不該和您頂嘴，不該不聽您的話，不該不尊重您。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我有太多的不應(yīng)該，但是說出去的話猶如潑出去的水，想收也收不回來了。所以我知道您因?yàn)榈哪切┰挾斐傻膫陀绊懸餐旎夭涣?。我寫這封檢討書，只是希望您能感受到我歉意，我只能保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤，不再讓老師傷心。

我依然還清晰地記得那天在課堂上的情景，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫尷蠋熯@么生氣和這么傷心。所以我不想去忘記它，我想讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我自己犯的錯(cuò)誤，提醒我有多么的不應(yīng)該，讓我以后謹(jǐn)記這件事情，不再犯這種錯(cuò)誤，更不能和老師頂嘴，罵老師。

那天，我記得您的課剛好是午休后的第一堂課，我那時(shí)候睡了一中午還沒有睡醒，上課鈴響了好幾遍，我還是趴在桌子上，而別的同學(xué)都早已拿出書本準(zhǔn)備上課了。同桌推了我一下，提醒我上課了，但是我掙扎了一下最終還是沒戰(zhàn)勝睡魔，接著又睡了。我不知道那天我的睡意怎么這么強(qiáng)烈，手機(jī)版所以后來同桌又推了我?guī)状魏螅揖烷_始感到煩了，我覺得是他打擾到我睡覺了。最后一次我實(shí)在沒忍住，我就猛的抬起頭對(duì)他大聲吼了一句：你干嘛啊，你怎么這么煩！我一大聲吼完我就傻眼了，因?yàn)槲铱吹降牟皇撬抢蠋熌?。我不知道是您過來喊我起來，但是我當(dāng)場也不知道是鬧什么脾氣，硬是沒有跟您道歉不說，反而還繼續(xù)大聲吼您說我要睡覺，讓您走開。您一氣之下就讓我們自習(xí)走出了教室。我知道當(dāng)時(shí)您肯定很傷心。

所以為了以后我不再犯這種錯(cuò)誤，我決心改正：

1、改掉我的火爆脾氣，我的性子比較急，也比較沖，動(dòng)不動(dòng)就容易生氣，就拿這次來說，不管是您來喊我還是同學(xué)來喊我，我不應(yīng)該沖您們大聲吼，還罵你們，您們是為了我好，一再提醒我上課，我卻因?yàn)樽约旱某羝舛l(fā)火。所以我真的的好好改改我這個(gè)火爆的脾氣，不然以后只能給我和同學(xué)老師帶來更不好的影響。

2、我要變得自律和文明起來，該什么時(shí)候睡就什么睡，該什么時(shí)候起來就什么時(shí)候起來，該上課的時(shí)候就好好上課。這次我居然還在課堂上睡覺，太不應(yīng)該了。我也是個(gè)初三的高年級(jí)學(xué)生了，再怎么樣也該學(xué)會(huì)自覺和講文明了，還動(dòng)不動(dòng)就大聲吼，動(dòng)不動(dòng)就爆粗口，一點(diǎn)也不文明禮貌，給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹立了不好的榜樣。所以我要改變，我要變得自律、文明、講禮貌。

所以，老師您不要再生我的氣了，在以后，我一定會(huì)做一個(gè)講禮貌，尊重師長，友愛同學(xué)的好孩子。對(duì)學(xué)生對(duì)老師不講一句臟話，在家里也要做到文明用語，更不會(huì)存在頂撞家長和老師的現(xiàn)象。我會(huì)讓老師看到我的改變的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

最新罵廚師檢討書(通用14篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的2025廚師檢討書（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

罵廚師檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

老師，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼，用一些不好的言語攻擊您，我作為一名學(xué)生，真的為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋懷。

有一些原因我還是想向您解釋一遍，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的，我覺得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī)，而我有，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī)，我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ)，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己，不再惹您生氣。

我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律。

老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長的一位師長。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來，而我犯了這樣的錯(cuò)，我感到很內(nèi)疚，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

檢討書的最后，我想和老師您說一聲，對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己，不再讓您生氣，尊重您，愛戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓。

老師對(duì)不起，我會(huì)改正的！請(qǐng)您原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵廚師檢討書 篇2

敬愛的老師：

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)。，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的'錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生。

希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

罵廚師檢討書 篇3

尊敬的老師：

今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對(duì)老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說聲，給老師添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

罵廚師檢討書 篇4

尊敬的XX：

對(duì)不起，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵老師，擾亂了班級(jí)秩序，給同學(xué)帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并吸取本次教訓(xùn)，一心學(xué)習(xí)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了，希望老師能夠原諒。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

罵廚師檢討書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎樣寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真老實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的檢討著自己的行為，真的深感慚愧！認(rèn)真、負(fù)責(zé)和遵守紀(jì)律是每個(gè)工作者最基本的工作態(tài)度。但是我最近由于個(gè)人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工。

固然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀緣由還是我個(gè)人因素：時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒能公道安排時(shí)間；崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；工作態(tài)度不夠認(rèn)真；思想不成熟不分事情輕重。由于我的失職，耽誤了工作進(jìn)展和影響了工作效力，給各位同事帶來了諸多不便和困擾，真的很對(duì)不起！大錯(cuò)已成我后悔不已，我惟有對(duì)自己進(jìn)行了深入的檢討，加上同事、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)溝通讓我加強(qiáng)了工作責(zé)任心，意想到崗位的重要性，端正了工作態(tài)度。

檢討人：

日期：

罵廚師檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起我做出了很不好的行為，我自己也是知道罵臟話的行為很是不好，但是我還是米有去控制自己，讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情?，F(xiàn)在的我很是后悔，我向老師道歉，更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。

從小不管是老師還是家長都讓我們必須要遵守文明公約，不要講臟話，但是我卻始終沒有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間，也是因?yàn)槲易约旱牟徽J(rèn)真行為，讓老師生氣了，更是批評(píng)了我，還讓我寫檢討，我感覺到氣不過，這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時(shí)說完內(nèi)心卻是是挺爽的，但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨，現(xiàn)在的我更是無比的后悔當(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng)，若是有重來一次的機(jī)會(huì)，我定不會(huì)罵老師，更不會(huì)在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了，現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。

當(dāng)時(shí)會(huì)做出這樣的事情，確實(shí)是我沒有考慮任何的后果，更是沒有對(duì)自己的行為有一定的思考，這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來成長，更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對(duì)自己有盡可能的去反思，知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多，所以我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長。

現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對(duì)老師的尊重都沒有，簡直是不配作為一個(gè)學(xué)生，而我這次做出的行為更是讓我對(duì)自己有了深刻的了解，我會(huì)從最為簡單的地方開始對(duì)自己進(jìn)行分析改正，爭取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會(huì)嚴(yán)格的管控自己的行為，努力讓自己戒掉臟話，更是鍛煉自己的自制力，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在接下來的時(shí)間里去慢慢的成長，同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中，并且盡力讓自己在其中去奮斗，去磨煉，去更多的融入到學(xué)習(xí)中，更是爭取以更加優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師。

對(duì)于老師，在日后我都會(huì)好好的聽話，再也不要做出一些不好的事情，同時(shí)我也會(huì)盡可能的讓自己在接下來的時(shí)間中去努力的奮斗，盡力讓自己在接下來的時(shí)間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì)盡可能的去幫助老師，更是努力地讓自己在工作中去成長，同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證，以后的生活中我都是不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，我更是會(huì)盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情，讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲，在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵廚師檢討書 篇7

尊敬的xx：

您好！

對(duì)不起老師，給您道歉了，雖然道歉并沒有什么用，也改變不了事實(shí)，但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您，對(duì)您進(jìn)行了侮辱，導(dǎo)致您連課都上不下去，也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了，您是我的老師我怎么能罵你呢，老話都說尊師重道，這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的決定，就應(yīng)該接受懲罰，犯了錯(cuò)就要承認(rèn)，對(duì)于您的懲罰我不會(huì)有任何的不滿，我知道這都是我應(yīng)該接受的，畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯(cuò)的話，有怎么可能會(huì)受罰呢。經(jīng)過這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué)，說話之前一定要過過腦子，當(dāng)時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您。在要是我冷靜的情況下，我是一定不會(huì)的。您可是我的我的老師，我尊重您還來不及嗎，怎么可能會(huì)罵您。

對(duì)于此次已經(jīng)發(fā)生的事情，再向您倒個(gè)欠，我真的已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)生這樣的事情，當(dāng)然這也給我長了個(gè)記性，吃一見長一智，人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會(huì)辱罵別人了，一定做一個(gè)品格良好，身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去，公交車上一定給老人，孕婦，小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出，幫助他們。當(dāng)然也會(huì)在班上遏制那股說臟話的不良風(fēng)氣。

其實(shí)班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字，我一開始其實(shí)也不說的，但是班上的男孩子都在說，大家又都天天玩在一起，所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了，我不止自己要改正，我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話，把我們班變成一個(gè)文明健康，有愛心的班級(jí)。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率，積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng)，帶頭打掃教室衛(wèi)生，以及公共衛(wèi)生。爭取讓我們班變成學(xué)校里的明星班，次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話，但我會(huì)有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說大話，這些都是我內(nèi)心想要說的，也是我想要去做的，并且付出行動(dòng)去做的。

最后感謝老師您這幾年來的教導(dǎo)，結(jié)果我卻讓您失望了。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受，滿是內(nèi)疚和自責(zé)，但希望您能夠原諒我，我會(huì)做出改變給您看的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵廚師檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的'檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊！

檢討人：

20xx年xx月xx日

罵廚師檢討書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

身為飯店廚師卻做出打架斗毆的行為著實(shí)讓我感到很慚愧，畢竟這種行為會(huì)對(duì)飯店的生意造成很惡劣的影響且不利于自身工作的完成，在不努力工作的情況下還做出這種行為著實(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)感到很失望，捫心自問究竟有著怎樣的矛盾不能夠等到下班以后再來解決呢？回想起這次打架斗毆給飯店生意造成的不良影響應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行深刻的檢討才行。

其實(shí)造成打架斗毆的原因僅僅在于口頭上的些許矛盾，再加上當(dāng)天飯店生意比較忙碌的緣故導(dǎo)致我的心態(tài)也比較浮躁，殊不知這種心態(tài)對(duì)于自身工作的完成本就會(huì)帶來不好的影響，再加上服務(wù)員一直在催促自己趕緊做菜的緣故導(dǎo)致我沒能及時(shí)調(diào)整好自身的狀態(tài)，雖然后來通過打架斗毆的行為發(fā)泄了內(nèi)心的不滿卻也嚴(yán)重影響了飯店的生意，捫心自問因?yàn)樽约捍蚣艿淖龇ㄒl(fā)了這么嚴(yán)重的后果究竟有何意義？更何況這次大家不過是意氣之爭造成的結(jié)果便顯得更加沒有意義了。

另外我得明白這次打架斗毆已經(jīng)放飯店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此感到很失望了，可想而知當(dāng)天飯店的客人看到有人在店內(nèi)打架斗毆以后將會(huì)是怎樣的心情，想必都是避之不及并難以對(duì)飯店產(chǎn)生任何的好感，因?yàn)樽约旱娜我馔秊橛绊懙斤埖甑穆曌u(yù)著實(shí)有些不太好，縱使飯店生意的忙碌導(dǎo)致我感到很焦慮也不能夠成為打架斗毆的理由，作為成年人卻在脾氣方面如此暴躁易怒又怎能讓領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)信任自己呢？面對(duì)淺顯的道理與慘淡的現(xiàn)實(shí)也讓我對(duì)此感到很慚愧，這種愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)栽培以至于影響到飯店聲譽(yù)的做法的確是不可取的。

我在反思自身過失的同時(shí)也要盡快消除打架斗毆造成的不良影響才行，身為廚師本就應(yīng)該要在做菜的過程中保持穩(wěn)重的心態(tài)，若是因?yàn)樾┰S的矛盾便打架斗毆又該如何讓顧客再次信任我們飯店呢？更何況處于廚師的崗位的我應(yīng)當(dāng)要以嚴(yán)格的要求來約束自己才行，我會(huì)好好反思自身思想方面的弊病并對(duì)打架斗毆的行為向大家道歉，在企求原諒的同時(shí)也要改進(jìn)自身性格上的缺陷從而避免打架的行為再次發(fā)生。

正因?yàn)檫@次得到的教訓(xùn)足夠深刻才讓我明白繼續(xù)保持這種心態(tài)是不可取的，無論是職場競爭的激烈還是自身存在的缺陷都應(yīng)當(dāng)引起重視，所以我會(huì)好好反思這次打架的過失并在今后的工作中控制好自身的情緒，我會(huì)履行好廚師的職責(zé)并為了飯店效益的提升而不斷努力。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

罵廚師檢討書 篇10

朱xx同學(xué)：

你好！今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對(duì)不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲?，你才這樣的。

雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去。但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有疑案會(huì)刨根問底，尋個(gè)水落石出?；蛟S，在未來的'某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是

好朋友。

雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

XXX

20XX年XX月XX日

罵廚師檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好!對(duì)不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討，我的'認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

罵廚師檢討書 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的`規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班

檢討人：

日期：

罵廚師檢討書 篇13

敬愛的xx：

你好!

我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關(guān)于我在公司上班時(shí)間罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年4月3日星期六，因?yàn)樵诠镜臉I(yè)績報(bào)表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧，進(jìn)而我們相互爭執(zhí)起來，隨后小張的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。首先，我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。

我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn)，無論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同事之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的，罵臟話還是我的不對(duì)。我此次此刻感受無比的內(nèi)疚，我愧對(duì)于公司，愧于這些同事。因?yàn)榈奈牟刹缓茫瑢?duì)于我此時(shí)的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭罵人檢討書500字5篇罵人檢討書500字5篇。希望大家能夠原諒我，我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的`體會(huì)和反省，這過去的兩天中，我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告，就這樣一走了之。

但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任，是一種懦夫的行為。我不是懦夫，更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫，因此我要積極地做好表現(xiàn)，通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我，通過此次檢討，我會(huì)深刻的接受教訓(xùn)，努力開創(chuàng)更美好的未來。

檢討人：XXX

罵廚師檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊敬老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的罵老師的錯(cuò)誤言行感到特殊的愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及罵老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名同學(xué)，課堂是萬分莊重與嚴(yán)峻的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而罵老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有熟識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊敬。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特殊愧疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的'學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦教育，我為此感到特別后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊敬老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書八篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下為小編為你收集整理的學(xué)生罵老師檢討書八篇，有需要的朋友就來看看吧！

學(xué)生罵老師檢討書 篇1

尊敬的某某老師：

您好，很抱歉我打了您，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)！我以后一定會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)做人，不會(huì)再讓您生氣的。

今天的XX課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地XX(寫罪名)，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行……的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了校規(guī)，破壞了校紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤！

這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。

而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。

而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。

我度日如年，想了很多很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。

我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我還要通過這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

謝謝尊敬的老師！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生罵老師檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我懷著羞愧的心情寫下了這份檢討書，因?yàn)槲揖尤辉谏险n時(shí)頂撞了老師您，這是對(duì)您的不尊重，同時(shí)也給班上其他同學(xué)帶來了不好的影響。為了讓我清楚的記住這次教訓(xùn)，也為了讓其他同學(xué)引以為戒，我特在此作出深刻檢討。

由于咱們班是這學(xué)期才新建的，我們也都是剛上初一的學(xué)生，所以對(duì)班上的老師和同學(xué)都不太了解。我來到學(xué)校時(shí)也是滿懷著新鮮感，在這里我見到了一些老同學(xué)，但見到的更多是新同學(xué)，全新的環(huán)境讓我興奮不已，導(dǎo)致我時(shí)常在上課時(shí)也管不住自己的嘴。不少的老師其實(shí)已經(jīng)在之前就點(diǎn)過我的名了，可我卻沒有放在心上，即使批評(píng)了我，我也沒有停止說話，只是把聲音壓低了。

要說我最喜歡在上課說話的課，那就是老師您的課了，因?yàn)槟容^的溫和，在早幾次我上課說話時(shí)，您看到了也沒有多說什么，只是給了我?guī)讉€(gè)眼神。久而久之，我就在您的課上越來越放肆了，后來，老師您也看不下去了，在班上直接對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，這才讓我稍微收了點(diǎn)心。但是我覺得面子上有點(diǎn)過不去，然后我就想著，既然不讓我說話，那我就吃口香糖吧，這樣也沒影響別人。于是我就在您的課上吃起了口香糖，可畢竟吃口香糖也是不被允許的，您在看到后依舊對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，這一次對(duì)我批評(píng)時(shí)，我不知道我哪里來了火氣，認(rèn)為您是故意在針對(duì)我，在您批評(píng)時(shí)，我居然直接和您爭論了起來。

在課堂上頂撞老師的后果是很嚴(yán)重的，所以在下課后，我就被您喊到了辦公室里，接受了數(shù)位老師的教導(dǎo)。在經(jīng)過幾位老師的深刻教誨后，我也意識(shí)到了我頂撞老師的嚴(yán)重性了，特別是我居然在上課時(shí)公然頂撞老師，這是對(duì)教授我知識(shí)老師的不尊重，也會(huì)給其他同學(xué)的心中留下一個(gè)不好的印象。老師之所以對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，那是對(duì)我的負(fù)責(zé)，如果任由我在課堂上說小話，吃東西，不僅會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)變得越來越糟，更是會(huì)嚴(yán)重影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)頂撞老師的行為了，我會(huì)認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不會(huì)再花費(fèi)心思到學(xué)習(xí)以外的方面去了，我要做您的好學(xué)生，也請(qǐng)您諒解我這次頂撞您的行為！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書 篇4

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于罵老師的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽講

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：

20__年__月__日

學(xué)生罵老師檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

明明您都說過很多次了，不要我們?cè)诮淌依镒分鸫螋[，也不要在教室里打球之類的，但是我卻是左耳進(jìn)，右耳出，把您的話就當(dāng)作是吹過來的一陣風(fēng)，感受了一下，然后就沒有然后。完全沒有想到把這些話都好好記住，只顧著自己玩，而沒有在意其他人的想法，也沒有想到在教室里做這些事情的后果，在今天，我就嘗到了這個(gè)苦澀的后果。

我和xx在教室里打籃球，因?yàn)檎n間的時(shí)間太短，不夠我們?nèi)デ驁錾贤妫陌W癢的我們就在教室里面運(yùn)球傳球。球就在教室里面飛來飛去的，本來我們都自信不會(huì)出問題，但是“人有失手，馬有失蹄”。我們很不幸的就失手了，球沒有扔好，把掛在教室頂上的投影儀給砸壞了。投影儀本來就是很貴重的東西，又是掛在高的地方，弄了個(gè)管子把它卡主的，也沒有其他的'保險(xiǎn)措施，因此很是脆弱。我們的籃球就這么一砸，把它直接給砸下來了，摔在了桌子上，外殼裂了好幾塊出來，鏡頭也碎裂了。幸運(yùn)的是投影儀掉下來的地方?jīng)]有人，也就沒有造成別人受傷，但是籃球卻因?yàn)槲覀儊G歪而砸到這個(gè)投影儀，又彈去了別的方向，砸到了xx同學(xué)的頭上，所幸他沒有什么大事情，不然我們兩個(gè)真的不知道該怎么做了。

發(fā)生這么大的事情，瞞是瞞不住的，所以我們兩個(gè)就主動(dòng)到辦公室里來找您認(rèn)錯(cuò)了。我深感抱歉。對(duì)不起老師，對(duì)不起，xx同學(xué)。是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人沒有聽從老師的話，才造成了現(xiàn)在這樣的后果，還導(dǎo)致xx同學(xué)被籃球砸到而受了傷。而且砸壞來了投影儀還是要賠錢的，一臺(tái)投影儀，怎么樣也得要幾千塊，我們兩個(gè)學(xué)生更本沒有這么多的錢，只能是讓家長、讓父母來給我們墊付。想著可能又要被父母念叨，被父母責(zé)罵了，我真的是悔不當(dāng)初。他們辛苦賺錢，卻是浪費(fèi)在這樣的事情上，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我們的錯(cuò)。

我們不敢說出請(qǐng)你們馬上原諒我們這樣的話，只希望能夠做出相應(yīng)的行動(dòng)以求你們的慢慢諒解，xx同學(xué)受傷治療的費(fèi)用我們也會(huì)承擔(dān)的，投影儀的維修費(fèi)用我們也會(huì)出的，而且我們兩個(gè)人經(jīng)過商量，決定將這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生工作都承包了，作為我們犯錯(cuò)的自我處罰。請(qǐng)老師和同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生罵老師檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，清晰了。正所謂“關(guān)鍵在，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，

懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)??！

此致！

學(xué)生罵老師檢討書 篇7

敬愛的老師，您好。

我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。 對(duì)不起，我錯(cuò)了!

我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò)誤,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長的一種不負(fù)責(zé)任。 我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在會(huì)議講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在會(huì)議的時(shí)候離開,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在會(huì)議的時(shí)候絕對(duì)不離開地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在會(huì)議的時(shí)候離開的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)會(huì)議講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在會(huì)議的時(shí)候離開的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在會(huì)議的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次

沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在會(huì)議及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在會(huì)議的時(shí)候離開，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。而且，在會(huì)議的時(shí)候離開也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次，我在會(huì)議的時(shí)候離開的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，它在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)

的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在會(huì)議的時(shí)候離開，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，不論是什么原因在會(huì)議的時(shí)候離開都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在會(huì)議的時(shí)候離開，這是不能成為我的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在會(huì)議的時(shí)候決不離開，而我卻在會(huì)議的時(shí)候離開了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在會(huì)議的時(shí)候離開欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的.

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在會(huì)議的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在會(huì)議的時(shí)候離開實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在會(huì)議的時(shí)候離開，在會(huì)議時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總

結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在會(huì)議的時(shí)候離開，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人會(huì)議講話對(duì)您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的會(huì)議除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不離開.如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)闀?huì)議的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在會(huì)議的時(shí)候離開了，希望老師能原諒。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評(píng)與教育。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

學(xué)生罵老師檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了，作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染，跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的，我們不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的事情，可是今天我沒有做到，我在上課的時(shí)候罵了您，我覺得這是我這學(xué)期最大的錯(cuò)誤，也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯(cuò)誤，我沒有做到尊重老師，還反而在今天罵了您，我真的好愧疚，真的好后悔，我在今天想了很久，上課也在想，休息也在想，在想我今天的行為真的太過分了，今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng)，犯傻了，直到現(xiàn)在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚，我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師，還是讓其他的同學(xué)們也聽見了，我覺得這是作為一名學(xué)生最大的失敗，紀(jì)律上最大的錯(cuò)誤，我真的為自己感到羞愧。

事情是這樣的，今天上午上第一節(jié)課的時(shí)候，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神，就唯獨(dú)我很沒精神，一直在了桌上無精打采的聽課，我還是不是低著頭，因?yàn)檎娴暮芾?，很乏，因?yàn)閯倓倧闹苣┗氐綄W(xué)校，還沒有緩過來，昨天前年都是休息在這兩天中，我每天晚上就是會(huì)玩到很晚，自己玩手機(jī)，看電視什么的這樣子，在昨天晚上我就想著要早點(diǎn)睡，畢竟要回學(xué)校上課了，我就提醒著自己要調(diào)整好狀態(tài)，可是我沒有做到，我昨天晚上就沒怎么睡覺，沒怎睡好，在今天上第一節(jié)課的時(shí)候我還沒有精神了，所以我就一直沒有狀態(tài)，心不在課堂上，想睡覺。

到了我快要睡著的時(shí)候，您就一直從我旁邊經(jīng)過，推我一下，似乎您看出了我沒睡好，但是您就是推了一下，沒有說我什么，我還是沒有打起精神，我就又昏昏欲睡，經(jīng)過幾次這樣子，您多次在我旁邊推我一下，但是看到我還是這個(gè)狀態(tài)，您就有點(diǎn)不開心了，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了，我就趴在桌子上睡了，您看到了我這樣的情況，很生氣，您一聲呵斥批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)也是很惱火，可能是睡著的時(shí)候被嚇到了，我心里也很生氣，沒有控制住自己，也是很沖動(dòng)，腦子不受自己控制了，然后我就在下面罵了您兩局，雖然我的聲音不大，但是不大不小剛好就被您聽到了，您當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，作為一名學(xué)生我罵了您。

您通知了班主任，課后在辦公室我反省過來了，我想了想在課堂上罵你的情景，覺得自己太過分了，很羞愧，而且還是因?yàn)槲以谏险n睡覺，到了辦公室我一再的向您道歉，您當(dāng)然不會(huì)跟我們計(jì)較太多，但是我還是感覺到很自責(zé)，這是很嚴(yán)重的行為，我覺得我要寫下這篇檢討，警示自己的錯(cuò)誤，我記住自己的過錯(cuò)的。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

關(guān)于罵老師檢討書六篇

在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)誤而不得不寫檢討書。當(dāng)我們?cè)诔砷L過程中意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，往往會(huì)養(yǎng)成一種良好的價(jià)值觀。你們寫的檢討書是否真誠呢？欄目小編為大家準(zhǔn)備了與“關(guān)于罵老師檢討書”相關(guān)的精彩內(nèi)容，請(qǐng)收藏此頁以備日后需要。

關(guān)于罵老師檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

這次對(duì)不起。 2019年xx年，做了一件傷害老師的事，真的很抱歉。在這里，根據(jù)您的指點(diǎn)，為您寫下這篇《罵老師的回顧》，是為了深刻反思我在課堂上罵老師的錯(cuò)誤行為，分析錯(cuò)誤，提出整改措施，看后果！

經(jīng)過徹底的回顧，我的理解提高了，我的意識(shí)變得更深了，我的思路也變得更清晰了。我犯錯(cuò)誤的原因如下：第一，我沒有任何遵守課堂紀(jì)律的意識(shí)，我不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上大喊大叫。其次，我年少無知，不懂得欣賞老師們?cè)诮虒W(xué)中的辛勤付出。如果我不聽從老師的話，我應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰。第三，我沒有尊重，我說野話，我沒有禮貌，我道德修養(yǎng)不足。

俗話說“關(guān)鍵在想，根本在意識(shí)”。深入檢閱了墻，我的思想意識(shí)有了質(zhì)的飛躍。因此，在接下來的學(xué)習(xí)和生活階段，我決定：

首先，正視自身紀(jì)律意識(shí)低下的問題，并督促自己時(shí)刻遵守《每日行為準(zhǔn)則》。初中生》和《中小學(xué)生日常行為守則》 按照《中學(xué)生守則》，認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂有序的學(xué)習(xí)秩序。

其次，我要懂得體諒教學(xué)的困難，懂得通過鍛煉自己的能力來彌補(bǔ)身邊的困難，懂得下定決心去尋求內(nèi)心而不是尋求他人。

第三，我要改正我咆哮和不尊重的壞習(xí)慣。從今以后，我要尊重老師，再也不用這種不文明的話了。哎呀！

最后，請(qǐng)您見諒，希望您的見識(shí)不要和我孩子一樣！

審稿人：xx

2019.x.x.x

逃課批評(píng)

關(guān)于罵老師檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

你給我們一個(gè)xx,xx,20xx的作業(yè)，是為了讓我們更好的理解和記住要學(xué)的課程，但是看不懂老師的心血，為了不做作業(yè)，我居然借其他同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重。為此，我向老師深表歉意。

因此，帶著12萬的愧疚和12萬的悔恨，我寫這篇評(píng)論給你，向你表達(dá)我對(duì)抄襲作業(yè)的不良行為的深切厭惡和騷擾。決心不再在死亡中重蹈覆轍。我深刻體會(huì)到這件事的重要性，所以我反復(fù)告訴自己，要把老師布置的作業(yè)放在第一位，不要讓老師的辛苦對(duì)著我。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)，嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師多擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

2.在學(xué)生中造成不好的影響。

3、因?yàn)槲业氖д`，可能會(huì)引起其他同學(xué)的效仿，對(duì)其他同學(xué)的家長也是不負(fù)責(zé)任的。現(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深感遺憾。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為深藏在思想中的致命錯(cuò)誤如下：

1、思想覺悟不高，對(duì)大事的重視嚴(yán)重不足。即使您有知識(shí)，也無法真正將其付諸實(shí)踐。

2.思想覺悟低的根本原因是我對(duì)他人不夠尊重。試想，如果你對(duì)老師有更深的敬意，你會(huì)按時(shí)完成老師教代的每一項(xiàng)作業(yè)，并決定采取以下個(gè)人整改措施：

1.按質(zhì)按量交根據(jù)老師的要求復(fù)習(xí)書。分享！深入挖掘思想錯(cuò)誤的根源，認(rèn)清它可能造成的嚴(yán)重后果。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)

3.加強(qiáng)與同學(xué)的交流。努力與全班共同進(jìn)步。

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, xx, 20xx

關(guān)于罵老師檢討書(篇3)

補(bǔ)課老師檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們：

大家好！我是負(fù)責(zé)補(bǔ)課的老師，在此向大家鄭重道歉并作出深刻的檢討。

首先，我深感自己在補(bǔ)課工作中存在一些問題，給學(xué)生、家長及同事們帶來了一定的困擾和不滿。對(duì)此，我深感愧疚和后悔。我意識(shí)到這樣的問題嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，損害了學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)家長和同事們?cè)斐闪瞬槐匾睦_和負(fù)擔(dān)。對(duì)此，我深感痛心，并愿意承擔(dān)責(zé)任。

首先是我的準(zhǔn)備不充分。由于課程內(nèi)容繁雜，我未能在每堂課前充分準(zhǔn)備，缺乏針對(duì)性的教學(xué)材料和教學(xué)策略，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。我看到了學(xué)生對(duì)我的課堂產(chǎn)生了厭倦和無聊的情緒，我要為此向?qū)W生們和家長們道歉。

其次是我的授課方法過于死板。我過分強(qiáng)調(diào)傳授知識(shí)的任務(wù)，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)思考的能力。我沒有深入了解每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，沒有因材施教，也沒有給予學(xué)生足夠的時(shí)間來思考和發(fā)表自己的見解。這樣的教學(xué)方式使學(xué)生們認(rèn)為知識(shí)難以引起興趣，學(xué)習(xí)起來枯燥乏味。

第三是我的課堂管理存在問題。我在課堂上對(duì)學(xué)生們的紀(jì)律要求不夠，導(dǎo)致課堂秩序混亂。我沒有正確引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范，對(duì)于他們的不良行為也沒有及時(shí)糾正和引導(dǎo)。這種管理不善讓學(xué)生們覺得課堂失序，學(xué)習(xí)效果也無法得到保證。

最后是我在與家長交流方面存在問題。作為補(bǔ)課老師，我應(yīng)該與家長保持良好的溝通和合作，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。但我在這方面做得不夠好，在與家長交流時(shí)存在語言不清晰、態(tài)度不友善的問題，沒有給予他們充分的重視和理解。

在反思自身問題的同時(shí)，我也意識(shí)到了自身需要改進(jìn)的方向和方法。首先，我要改變自己的態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，樹立正確的教育觀，真正把學(xué)生的利益放在首位，全心全意為學(xué)生的成長和發(fā)展付出努力。其次，我要不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。此外，我也將加強(qiáng)和家長的溝通交流，重視家校合作，共同努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

最后，我再次向?qū)W生、家長和同事們誠摯地道歉。我深刻意識(shí)到這些問題對(duì)學(xué)生、家長和同事們?cè)斐傻牟涣加绊?，我將?huì)以飽滿的熱情和責(zé)任心，全力以赴改正這些問題，并為學(xué)生們提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

再次向大家致以最誠摯的歉意！

補(bǔ)課老師

日期：xxxx年xx月xx日

關(guān)于罵老師檢討書(篇4)

學(xué)生跟老師頂嘴是一種常見的現(xiàn)象，檢討書則是用來反思自己錯(cuò)誤言行的一種方式。出于對(duì)學(xué)生的教育目的，我寫這篇文章就學(xué)生跟老師頂嘴這一問題進(jìn)行詳細(xì)且生動(dòng)的闡述。

當(dāng)代社會(huì)中，學(xué)生與老師之間的關(guān)系是一種師生關(guān)系，其基礎(chǔ)是尊師重道。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生會(huì)頂嘴到老師。學(xué)生跟老師頂嘴的原因是多方面的，既有學(xué)生自身的個(gè)性問題，也有老師的教育方法存在的問題。

首先，學(xué)生跟老師頂嘴可能是出于學(xué)生的個(gè)性問題。有些學(xué)生天生性格活潑開朗，喜歡表現(xiàn)自我，比如一些喜歡出風(fēng)頭的學(xué)生。他們可能會(huì)覺得自己的觀點(diǎn)更加正確，所以經(jīng)常會(huì)頂嘴到老師。而另一些學(xué)生可能是因?yàn)槿狈ΧY貌、自信心不足或者標(biāo)新立異的心態(tài)，故意與老師頂嘴來吸引更多的關(guān)注。

其次，學(xué)生跟老師頂嘴也可能是老師教育方法存在問題。有些老師采用傳統(tǒng)的一言堂教育方式，過多地強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)威，不給學(xué)生表達(dá)的空間。這樣做會(huì)使學(xué)生感受不到被尊重，進(jìn)而產(chǎn)生抗拒情緒，從而跟老師頂嘴。此外，一些老師對(duì)學(xué)生提出的質(zhì)疑或者反駁采取了不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)方式，未能恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，反而使學(xué)生更加堅(jiān)持己見。

針對(duì)學(xué)生跟老師頂嘴的問題，我們應(yīng)該采取一系列的措施來解決。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校可以開設(shè)一些課程，例如禮儀課和溝通課，幫助學(xué)生了解尊師重道的重要性以及正確表達(dá)自己觀點(diǎn)的技巧。

其次，給予老師更多的教育資源，提升他們的教育水平。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，重視教育方法和溝通技巧的培養(yǎng)。老師在教學(xué)過程中應(yīng)該靈活運(yùn)用不同的教育手段，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表達(dá)意見，為學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì)。

此外，學(xué)校還應(yīng)該建立相對(duì)開放的教育環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生與老師之間的平等交流。重建師生關(guān)系中的平等與尊重是解決學(xué)生跟老師頂嘴問題的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該被賦予發(fā)表自己觀點(diǎn)的權(quán)利，同時(shí)老師也需要更多傾聽學(xué)生的聲音。只有通過平等的交流，才能打破傳統(tǒng)的教育模式，促進(jìn)學(xué)生的成長。

綜上所述，學(xué)生跟老師頂嘴的問題是復(fù)雜而普遍存在的。要解決這一問題，學(xué)校、老師和學(xué)生都需要共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。老師需要提升教育水平，改進(jìn)教育方法。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該營造一個(gè)平等尊重的教育環(huán)境，鼓勵(lì)師生之間的平等交流。只有這樣，學(xué)生跟老師頂嘴的問題才能得到有效的解決，建立起和諧的師生關(guān)系。

關(guān)于罵老師檢討書(篇5)

以下是番文網(wǎng)小編分享的初中教師錯(cuò)誤回顧（教師錯(cuò)誤回顧），供大家參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

周一上課，有個(gè)學(xué)生上課不專心，在課堂上大吵大鬧。我斥責(zé)他保持班級(jí)紀(jì)律，下課后帶他去辦公室，但他不聽勸告，還大聲反駁。當(dāng)時(shí)我很生氣，做出了暴力行為，后來被其他老師制止了，我突然意識(shí)到自己做了什么。但我已經(jīng)給xx同學(xué)造成了身心傷害，我感到非常愧疚和自責(zé)。

作為老師和教育者，我不應(yīng)該對(duì)學(xué)生施暴，而是要多注意自己的言行。在這件事上，我看到我對(duì)學(xué)生有一些頑固的偏見，我從來沒有理解過學(xué)生，才導(dǎo)致了這樣一個(gè)尷尬的局面。

今天的學(xué)生大多是獨(dú)生子女。父母家人寵著他們，孩子卻隨意揮霍這份愛，不懂得珍惜。到了學(xué)校后，因?yàn)檫@種寵愛，教育工作難以開展，影響了學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)，使得教學(xué)效果不突出，教師的威信也無法建立。尤其是教師的工作成果，大部分都體現(xiàn)在他們的教學(xué)業(yè)績上，所以為了把學(xué)生管教好，今天才使出武力。

除了以上和今天的事情的原因之外，還有因?yàn)楣ぷ魈Χ鴮?dǎo)致的身心疲勞。同時(shí)，生活中有些事情讓我感覺很糟糕。沒有調(diào)整就發(fā)生了兩件事，讓我無法忍受，攻擊學(xué)生。我反省了很久，我覺得我應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)自己的過錯(cuò)。為了學(xué)生的未來，我和xx同學(xué)聊了聊。首先誠懇道歉，仔細(xì)分析自己的想法，得到xx同學(xué)的原諒。同時(shí)，他也和他做了君子協(xié)定，雙方都取得了滿意的結(jié)果。

這次教學(xué)事故讓我想起了同學(xué)們因?yàn)橹饔^因素而受到傷害的事實(shí)，是我的工作沒有做好。用暴力手段解決問題會(huì)使師生關(guān)系不斷惡化，使學(xué)生不信任老師，使學(xué)生抗拒課堂，影響教學(xué)效果。

從今以后，我將更加關(guān)注學(xué)生，認(rèn)真準(zhǔn)備教案，研究教材，全方位探索新的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)熱情。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

關(guān)于罵老師檢討書(篇6)

學(xué)生打老師的檢討書——關(guān)于課堂紀(jì)律

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我在上周一的一次嚴(yán)重失誤向各位老師表達(dá)我的深深歉意。我深感愧疚和慚愧，因?yàn)槲以谡n堂上與老師發(fā)生沖突，甚至動(dòng)手打了老師。這是我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我深刻認(rèn)識(shí)到打老師的行為違背了校規(guī)校紀(jì)和基本的道德底線。在此，我寫下這封檢討信，希望能通過反思自己的錯(cuò)誤，改正過去的過錯(cuò)，并正確的行事，以期能夠得到大家的原諒和重新塑造自己。

我承認(rèn)，我在上次的課堂上表現(xiàn)出了非常糟糕的課堂紀(jì)律。在課堂上，我經(jīng)常違反紀(jì)律規(guī)定，上課不自覺地交頭接耳，隨意走動(dòng)，對(duì)老師的教導(dǎo)漠不關(guān)心。這些行為不僅擾亂了我自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，也嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果，更重要的是，我對(duì)老師的尊重和敬意也變得非常缺乏。課堂是我們學(xué)習(xí)的場所，我應(yīng)該保持良好的紀(jì)律和行為表現(xiàn)，給予老師足夠的尊重和關(guān)注。

然而，在那一天，由于個(gè)人情緒和錯(cuò)誤的思維方式，我喪失了自我控制能力，竟然動(dòng)了手。對(duì)此我深感羞愧和后悔，這樣的行為離我以往的自我形象相去甚遠(yuǎn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，對(duì)待老師，我們應(yīng)該保持尊敬和感激之情，即便我們與老師有異議，我們也應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)合理的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我完全意識(shí)到我的行為是不可接受的，我內(nèi)心深處極度后悔，對(duì)此我深深道歉。

此次事件給我敲響了警鐘，喚醒了我內(nèi)心深處的良知。作為一名學(xué)生，我必須時(shí)刻保持自身的形象和品行，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生與老師之間的角色和關(guān)系，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。我應(yīng)當(dāng)以身作則，樂觀向上地對(duì)待學(xué)習(xí)，時(shí)刻向老師學(xué)習(xí)，在課堂上保持積極的態(tài)度，主動(dòng)參與，并以良好的紀(jì)律行為表現(xiàn)出來以帶動(dòng)其他同學(xué)。同時(shí)，我也要提醒自己時(shí)刻保持自制力，耐心傾聽老師的教誨，尊重老師的批評(píng)和建議。課堂紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有保持良好的紀(jì)律，我們才能充分吸收和理解老師的知識(shí)，為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，請(qǐng)您們相信我會(huì)從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。我將努力改正過去的犯錯(cuò)誤，經(jīng)過自我反省和深刻反思，我會(huì)刻苦用功，取得更好的學(xué)業(yè)成績，回報(bào)給家長和老師們的殷切期望。同時(shí)，我會(huì)謙恭地向老師們學(xué)習(xí)，虛心接受老師們的教誨和指導(dǎo)，不斷拓展自己的知識(shí)面和能力，爭取成為一名有責(zé)任感、充滿活力、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

最后，我再次對(duì)我在課堂上的無紀(jì)律行為及動(dòng)手打老師的事情向各位老師表示深深的歉意。我清醒認(rèn)識(shí)到我所犯的錯(cuò)誤給學(xué)校、老師和同學(xué)們帶來了不好的影響，給我自己也帶來了深深的痛苦和思悔。請(qǐng)各位老師們給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新做一個(gè)懂得紀(jì)律、尊敬師長的學(xué)生，為以后的學(xué)習(xí)生活樹立一個(gè)正確的榜樣。我發(fā)誓將永遠(yuǎn)銘記心間，堅(jiān)守道德底線，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極向上。

再次向各位老師們表示我最深的歉意，謝謝大家！

此致

敬禮

學(xué)生：XXX