光陰讀后感

光陰讀后感(精選13篇)。

在閱讀作者的著作時(shí)，我心中產(chǎn)生了許多感受。撰寫讀后感不僅能夠激發(fā)我們的思考，還能提升我們的表達(dá)能力。本著這一宗旨，欄目小編整理了題為“光陰讀后感”的文章，希望能夠深刻地啟迪您的思維，為您提供幫助！

光陰讀后感(篇1)

沒有一個(gè)人會(huì)完全獨(dú)立地生存于世上，出生之后便有了家人。蘇辛的出身并不富貴，相反，她出身于貧病之家，而且自幼腿部殘疾。后來她的家庭還發(fā)生了很大的變故，先是母親患上了精神分裂癥，這一病反反復(fù)復(fù)便是十六年。相繼父親的身體也垮了，基本喪失了勞動(dòng)能力。

雖然從小就飽經(jīng)憂患，但她沒有就此沉淪，一蹶不振，她沒有對(duì)生活失去希望，她沒有放棄努力的生活，她學(xué)會(huì)了與自己和解。認(rèn)清人生中那些自己無能為力、無法改變的事，釋然，并放手。

就像書里說的：腿腳不好就不好吧，不美麗就不美麗吧，沒有那么多人愛自己就沒有吧，人生中還有更多重要的有趣的事，那些改變不了的事可以放到一邊了。

釋然，即自由。

我們無法改變自己的出身，無法選擇自己的父母，但是我們自己可以掌握并改變自己的命運(yùn)?；厥紫嗤?，曾經(jīng)踏過的路途也許曲折黯淡，但是只要你內(nèi)心的火焰從未熄滅，傷痛的碎片終將被火焰融化，化為灰燼，風(fēng)吹云散。雖處境艱辛，但蘇辛她胸襟闊朗、她性情柔韌、她一路向上，完成了自我認(rèn)知的過程，成了一個(gè)明朗、寬厚、自足的幸福之人。

光陰讀后感(篇2)

朱自清在《匆匆》中寫道：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默里，便從凝然的雙眼前過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日.我掩著面嘆息.但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

時(shí)光飛快流逝，我們天天在日升日落里度過相同的時(shí)光，抒寫自己不一樣的人生軌跡。冬去春來飛逝如梭，一眨眼光陰匆匆，我們總是在尋找答案，而答案卻未必能夠盡如人意。

蘇辛曾祖父時(shí)代的家族，算是小小的富甲一方，錢財(cái)帶來了富足的生活，也帶來了災(zāi)難。祖父被綁匪劫走，家人散盡千金后也沒把人撈回來，綁匪撕了票。從此家道中落，她的父親過早地承擔(dān)起生活的重任。時(shí)年十二歲的父親退了學(xué)，跟著村里大人一起去西鄉(xiāng)拉煤過活。三十多年過去了，無父無母的父親并未變成一個(gè)野孩子，反而成了十里八鄉(xiāng)備受尊敬的手藝人，也是整個(gè)家族事實(shí)上的管事人。她的母親因?yàn)樗耐夤谫€桌上輸給了一個(gè)男人，那男人總是打她，最后狠了心，離婚之后，嫁給了她的父親。

她父親是一位不服氣、不信邪、不愿輕易低頭的人。命運(yùn)一再向他出手，讓他從一位十里八鄉(xiāng)備受尊敬的木匠，家庭也幸福美滿的黃金時(shí)代，到母親生病，事業(yè)漸漸衰落，再到被確診為肺氣腫，但蘇辛的爸爸依然不會(huì)放棄自己的嗜好，向命運(yùn)低頭。

余生的他就想靠著那點(diǎn)傲氣和不甘心，支持他永不倒下。母親因?yàn)閮簳r(shí)和之后的經(jīng)歷，心理受過重創(chuàng)，整整十六年深受精神壓力的摧殘和折磨，在父母決定不再治療的時(shí)候，母親的病一夜之間不治而愈。

在這個(gè)過程中，不甘、不堪、掙扎、快樂，都是生命最本質(zhì)的反應(yīng)。在這個(gè)過程中，會(huì)懂得人類多么脆弱，多么艱難，而生命的存在本身就是奇跡！年少時(shí)候的她，對(duì)于自己的腿疾難以接受，是憤怒的，她對(duì)媽媽說：“媽你為什么這么偏心眼？生個(gè)兒子腿那么好，生個(gè)女兒腿這么不好？”

她曾怨過母親，認(rèn)為是母親將家庭拖向深淵。但后來發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致磨難的是所有人的弱點(diǎn)，最后，她理解了這一切，怨懟緩解，作文更加心疼母親所承受的苦難。最終，曾經(jīng)很要強(qiáng)的父親心平氣和地接受兒女的供養(yǎng)，女兒牽起母親的手。“慢慢走，帶著這一脈基因里的血?dú)?、浪漫、倔?qiáng)、狹隘、蒙昧，承受連綿不絕的世代帶來的余波，享受活著的每一種感觸乃至痛苦”。

光陰賦予生命的從來都不是面對(duì)悲傷的退縮，而且愈挫愈勇的力量，走過同樣的日子，光陰總是帶走灰暗，留下人生最閃亮的回憶。

光陰讀后感(篇3)

俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！弊x了趙麗宏的《光陰》后，我更是感同身受，感慨萬分??！

在《光陰》這篇文章中，作者詮釋了光陰老人的神奇與無情。光陰老人讓萬物像花朵一樣綻放，沒有人能阻擋，他是神奇的。光陰老人也會(huì)讓萬物像花朵一樣凋零，沒有人能挽救，他是無情的。光陰老人來去匆匆、為人公正，不管是誰，不管他是貴是賤，不管他是目中無人還是可憐凄凄，光陰老人都不會(huì)多看他一眼。

光陰老人堅(jiān)守他的崗位，金錢珠寶打不動(dòng)他，閃閃淚光打不動(dòng)他，漫天謾罵更是打不動(dòng)他。我們只有把他給予我們的時(shí)間合理安排，而不是赤裸裸地來到這世界，走一趟后，有赤裸裸地回去。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”在這個(gè)沒有戰(zhàn)亂的和平時(shí)代，社會(huì)不需要我們獻(xiàn)出自己的生命，只要我們的一點(diǎn)愛心，多替別人想想就足夠了。用空閑的時(shí)間去幫助別人，即使光陰老人無法多給你一些時(shí)間，他也會(huì)感到無比欣慰，人們也會(huì)記住你。

“珍惜時(shí)間?！币痪湮覀儚男≌f到大的話，我們每一個(gè)人都懂，這不應(yīng)該只是說說而已，讓我們用真實(shí)的行動(dòng)，去感謝光陰老人，去報(bào)答社會(huì)吧！

光陰讀后感(篇4)

小時(shí)候的我們總是在想，要是自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大那該有多好啊。年少無知的我們渴望過上大人般自由自在的生活，于是我們無數(shù)次在心里悄悄地許下了成為大人的愿望。也許是老天爺比較偏愛小孩吧，他總喜歡讓時(shí)間悄無聲息地從我們的身邊溜走，于是這個(gè)愿望很快就要實(shí)現(xiàn)了。可當(dāng)我們離這個(gè)愿望越來越近的時(shí)候，我們卻又無比的希望這一天能晚點(diǎn)到來。人可真是個(gè)矛盾體啊。

孩童時(shí)期的往事還在我們的腦海中歷歷在目，可放眼前方，它卻是我們略帶迷茫的未來。如今的我們渴望老天爺再一次聽見我們心里那個(gè)小小的愿望，讓時(shí)間過得慢些吧，讓我們多看看沿途的風(fēng)景，別再錯(cuò)過了那些美麗的風(fēng)景。在青春這條高速公路上，我們沒有機(jī)會(huì)往回走，沿途的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，只要我們稍微不留神便有可能錯(cuò)過極美的風(fēng)景。

就像《不小心睡著了的光陰》中所說，作者本想裝作睡著，讓女兒看見了也跟著睡覺，可誰知一個(gè)不小心假戲真做真的睡著了。其實(shí)這樣的事情在我們的生活中并不少見，我也有過類似的經(jīng)歷。人生何嘗不是這樣呢，一路上我們不知錯(cuò)過了多少人和事，于是我們慢慢地懂得了珍惜這兩個(gè)字的重要性;漸漸地意識(shí)到時(shí)光總會(huì)從我們的身邊偷偷溜走。它就像鐵面無私的法官一樣公平公正，從不偏愛任何人，不曾為誰慢下過腳步。

走在曾經(jīng)走過無數(shù)次的路口，看著前方似熟非熟的道路，心里不禁產(chǎn)生出這樣一個(gè)問題：這還是我走了整整六年去上小學(xué)的路嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)前行，曾經(jīng)的一片空地如今多了幾棟高樓，路過分岔路口時(shí)，竟產(chǎn)生了一絲陌生感。池塘里的魚如今都不知去向何處，曾經(jīng)是我們小天地的學(xué)校小賣部已經(jīng)變成了午托機(jī)構(gòu)，原本空蕩蕩的幾棟教學(xué)樓如今多了些小伙伴?？粗⒆觽兂扇航Y(jié)伴，臉上掛滿了天真爛漫的笑容，我仿佛看到了曾經(jīng)那簡(jiǎn)單快樂的自己。我不禁感嘆道：這都是時(shí)光偷偷溜走的痕跡啊。

小時(shí)候的我們渴望長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后的我們卻想回到小時(shí)候。在成長(zhǎng)的過程中我們漸漸地明白了這樣的道理小時(shí)候快樂很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大后簡(jiǎn)單很快樂。也許時(shí)光的溜走給我們留下了些許的遺憾，那我們就從現(xiàn)在開始珍惜吧。

不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光，別再讓時(shí)光溜走了。

光陰讀后感(篇5)

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是一句眾所周知的名言，自從暑期讀了《出租時(shí)間的孩子》后，我對(duì)時(shí)間又有了新的認(rèn)知與理解。

《出租時(shí)間的孩子》是著名作家楊紅櫻所編寫的，在她的筆下，繪出了這樣一段故事：一個(gè)戴格子帽的小男孩在街上遇見了仙女蜜兒，小男孩上前攔住了她，問她租不租時(shí)間?蜜兒嚇了一大跳，就算她是仙女也不敢浪費(fèi)時(shí)間，她為眼前這個(gè)平凡的小男孩而感到驚嘆，為了讓他知道時(shí)間的珍貴，她租用了男孩的十年時(shí)間，之后小仙女問變成二十歲后的男孩后悔嗎?男孩毫不猶豫的搖搖頭說：我干嘛后悔，我還年輕，有的是時(shí)間。就這樣，小男孩把自己的時(shí)間換成錢，并送進(jìn)了游戲廳，他一點(diǎn)也不知道珍惜時(shí)間，還不務(wù)正業(yè)，十年，二十年，三十年，直到男孩從小學(xué)生變?yōu)榘最^翁后，才知后悔當(dāng)年把時(shí)間花在了游戲廳是多么荒唐。正如唐代詩(shī)人顏真卿所寫的三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。在年少時(shí)要勤學(xué)好問，珍惜時(shí)間，不要等到老了才知道后悔沒讀書啊!

世界上最公平的就是每個(gè)人一天二十四個(gè)小時(shí)，它不會(huì)多給任何人一分一秒，也不會(huì)等任何人。在我們少年時(shí)代，時(shí)間是最寶貴的，是無價(jià)的，是金錢無法衡量的，而我們只有一次生命，一次少年，美好的時(shí)光虛度了就過去了，不會(huì)重來，就像人們等的火車，如果你遲到了，今天就不會(huì)來這列火車了。美好的時(shí)光，珍貴的生命，記住，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，更不要把無價(jià)的時(shí)間放在電子游戲上，去用珍貴的時(shí)間，做些有意義的事吧!

光陰讀后感(篇6)

《度光陰的人》：相同的光陰不同的人生，人終會(huì)和自己的命運(yùn)和解。

作者蘇辛在書里寫了這樣一段文字：我們生存于世間，常常誤以為物質(zhì)是立身之本，卻忘記了，光陰，才是自己唯一擁有的東西。我們來到人世，得到的不過是一個(gè)使用時(shí)間、度過光陰的機(jī)會(huì)。用完了一生，才成為一個(gè)完整的人。

在這一點(diǎn)上，所有人都是平等的。也是在這個(gè)層面上，我理解了父母、家族和故鄉(xiāng)，理解了我何以成為現(xiàn)在的自己，并再一次，愛上了這一切。在打開蘇辛的《度光陰的人》這本書時(shí)，看到這段飽含深意的文字，深受震撼，我們與光陰相遇，在光陰里穿梭，度過一生的時(shí)光，終會(huì)在光陰中閱讀他人，參透世事，與自己和解。

這本《度光陰的人》是她歷時(shí)五年的全新散文集，在這本書有五大部分，她記錄了關(guān)于家族、自我、愛情、故土、故鄉(xiāng)中度過的歲月，記憶樸素，充滿溫度，讓人感同身受。當(dāng)重新再次回憶起這些往事舊人，才知道原來是他們組成了今日的自己。我們?cè)绱讼Ｍ軘[脫這一切，但最后卻不得不承認(rèn)它們?cè)缫殉蔀樽约翰豢汕懈畹囊徊糠?，哪怕那些事那些人都回不去了?/p>

蘇辛，本名師素珍，出身貧病之家，自幼腿部殘疾，飽經(jīng)憂患，卻以闊朗胸襟、柔韌性情，一路向上，終于完成了自我認(rèn)知的過程，成為一個(gè)明朗、寬厚、自足的幸福之人。作為獨(dú)立出版人和青年作家，她出版了暢銷書《未來不迎，過往不戀》、《這么簡(jiǎn)單，卻那么足夠》之后，以飽含詩(shī)性與善意，通透而溫厚的文筆，獨(dú)樹一幟的細(xì)膩深度，寫出《度光陰的人》。

蘇辛的文字，飽含深情又通透豁達(dá)，感人至深的背后是自己親身經(jīng)歷過的光陰，父親的骨氣、母親的不幸、家族和故士帶給她的厚重和溫暖，讓每一寸光陰都閃閃發(fā)亮，成為她生命中最珍貴的財(cái)富。

光陰讀后感(篇7)

美國(guó)著名作家馬克？吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。如果說，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國(guó)大革命時(shí)期的亂世梟雄。那么海倫？凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭的立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

當(dāng)翻開這一頁紙時(shí)，你可曾想象：一雙白嫩的具有活力的雙手被打磨成布滿清晰可見的皺紋時(shí)，歲月，在這雙手的感觸下，在凹凸不平的紙面上，順著這些特殊的凹痕的滑動(dòng)下，她走出了黑暗的世界，迎來了光明。春光里，百鳥爭(zhēng)鳴，歌聲歡悅，夏天里到處都是果子和薔薇花，待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個(gè)美好的季節(jié)匆匆而過，在一個(gè)活蹦亂跳，牙牙學(xué)語的孩子身上，留下了一生難忘的美好回憶，上帝只給予了他十九個(gè)月的光陰和聲音，這一場(chǎng)變故，讓他看不見東西也聽不見聲音，生生的將她扔進(jìn)了一個(gè)漆黑的可怕世界里。（WwW.968ok.COm OK語錄網(wǎng)）

六歲那年，莎莉文老師走進(jìn)了她的生命中，她開始了新的旅程，在老師的指導(dǎo)下，她開始了接觸文字游戲，卻時(shí)常尋弄不懂而感到迷惑，她會(huì)分不清什么是杯而什么是水。莎莉文老師帶她來到井房，把她的手放在水管口上，一股清涼的東西在她的手上淌過，她用心感到在她的手上老師在拼一個(gè)單詞。突然間，她恍然大悟，好像記起了忘記很久的事情，她一下理解了語言文字的奧秘了，知道了，水是流過的這種清涼而奇妙的東西。這件事，喚醒了她的靈魂，并給予了她光明、希望、快樂和自由。

八歲那年，她就決定要上大學(xué)，她那不安分的心智不斷伸展，已高高凌駕在一般事物上，但她在求學(xué)的路上卻碰到了許多的困難。因?yàn)樗裏o法讀教科書，也無法聽教授講課，一切教材都要變成點(diǎn)子車或翻譯到她手里才行。但是她從來沒有放棄，最終以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)四年學(xué)業(yè)。命運(yùn)是給予她不幸，她卻不因此而屈服命運(yùn)。他憑著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸?？鞓返膱?zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?，并最終沖破人生的黑暗與孤寂，贏得光明和歡笑。

孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人生道路布滿荊棘，我們所知的唯一辦法就是從荊棘中迅速通過。

人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

光陰讀后感(篇8)

老人們常說：“一寸光陰一寸金，”而作者的光陰卻在人生中留下了圖案，這令我百思不得其解，帶著疑問，我一口氣讀完了這本書，才懂得，此圖案非彼圖案，作者的圖案指的是人生中實(shí)際的經(jīng)歷。雖讀著別人的故事，我卻身臨其境。

作者在書的最后一章說：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽乙彩且粋€(gè)愛書的女孩，可我還沒達(dá)到“讀書行路”的境界。讀一本來自心靈深處的散文，便是隨著作者游歷了生命之路一番，湯素蘭奶奶用淡雅婉麗，如芙蓉初撥的筆調(diào)，向我描述了她的“漫漫人生經(jīng)歷，”字字句句就如西湖堤上煙雨蒙蒙，飲一口便醉了最深處的靈魂。

童年的歲月是最純真的，作者的童年就留在了偏僻的山村，那兒沒有高大的摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬，但卻有作者的一段真實(shí)的經(jīng)歷印在了我心底。我一直覺得有玩具有零食的童年才是幸福的，可讀了《光陰的圖案》后，我才發(fā)現(xiàn)平平淡淡也是一種美，作者的童年經(jīng)歷如此豐富，每一個(gè)故事都不是乘坐摩天輪能感受到的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都帶給我不同趣味。與之相比，我是無法感受銅油燈的樂趣的，即使城市中有五彩斑斕的霓虹燈，但也會(huì)暗淡于無數(shù)燈紅酒綠之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，于是，我覺得城市是乏味的；可我又是幸運(yùn)的，我不必去忍受重男輕女的思想，更不必為讀一本書翻箱倒柜。我羨慕作者童年的生活，是鄉(xiāng)村的偏僻成就了作者，作者有如此的成就也是離不開童年生活的影響，就是鄉(xiāng)村的樸實(shí)成就了作者的真實(shí)。

光陰讀后感(篇9)

什么是自我，其實(shí)說得簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是我們自己。我們都是世間的一粒塵埃，卻也是我們自己最為珍貴的寶貝。

我們的性格、經(jīng)歷、磨難，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的一切，才組成了現(xiàn)在的自己。在成長(zhǎng)的過程中，或許我們有著不為人知的痛楚，作文或許我們有著不可逆轉(zhuǎn)的缺陷。但是，卻也因?yàn)檫@些痛苦，才成為了我們自己。而面對(duì)痛苦和磨難，要怎么面對(duì)，便成為我們每個(gè)人自己的修行。有的人或許會(huì)選擇抱怨，抱怨生活的不公。有的人如同史鐵生一樣，面對(duì)生活的困難，選擇樂觀生活。而有的人，選擇平靜接受，如同蘇辛。

其實(shí)，我們有沒有想過，我們到底要成為怎么樣的人呢？或許是溫婉的，或許是樂觀的，那么當(dāng)我們要成為我們所想要的那個(gè)自己的時(shí)候，當(dāng)在路上遇到困難和磨難的時(shí)候，或許只有笑著接受，才是最好的吧。

結(jié)語：

《度光陰的人》這本書，不止故鄉(xiāng)、不止家族、不止愛情、更不止自我。這些因素，其實(shí)正是自我的一部分，當(dāng)我們想要成為我們，當(dāng)我們成為現(xiàn)在的我們的背后，除了接納自我，更要接納曾經(jīng)。

光陰讀后感(篇10)

腹有詩(shī)書氣自華。讀詩(shī)詞，感受千年的風(fēng)雨，讓心在繁華過盡依然溫潤(rùn)如初。讀了王國(guó)維的《人間詞話》后，改變的不僅僅是對(duì)詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)，更是對(duì)生活的態(tài)度。

書中提出著名的境界說，并指出理想家與寫實(shí)家之間的區(qū)別與聯(lián)系。理想家亦寫實(shí)家，寫實(shí)家亦理想家。無論是無我之境還是有我之境，都需要客觀現(xiàn)實(shí)的參與、思想情感的調(diào)和。書中說到：一切景語皆情語。環(huán)境的氣氛，實(shí)際上是內(nèi)心情感的折射與外化。如同杜甫感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，如同柳宗元凄神寒骨，悄愴幽邃。這也啟示我們，只要有樂觀的心態(tài)，對(duì)生活保持熱愛，就能看到世間美景如畫。

書中對(duì)許多著名詞人的詞都做了評(píng)析。從李煜后，詞由伶工之詞轉(zhuǎn)變?yōu)槭看蠓蛑~。南唐滅亡前，李煜生活富足，故詞風(fēng)浮夸華麗;南唐滅亡后，李煜被軟禁，故詞風(fēng)凄婉，多感懷命運(yùn)、傷春悲秋?？梢?，人生的經(jīng)歷會(huì)影響思想的高度和深度。同時(shí)，國(guó)家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句便工。安史之亂使大唐由盛轉(zhuǎn)衰，杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《春望》三吏三別情真意切;晚唐的殘陽余暉下，李商隱感慨夕陽無限好，只是近黃昏令人動(dòng)容;靖康之恥北宋滅亡，李清照才有了尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的無限憂愁;南宋偏安江南，岳飛才寫出了莫等閑，白了少年頭，空悲切的豪情壯志。

詩(shī)詞，是中華民族歷史文化的瑰寶，是中華千年文明的結(jié)晶。在蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方中領(lǐng)悟先秦時(shí)期民間的情愫，在采菊東籬下，悠然見南山中體會(huì)陶淵明志趣的高潔，在稻米硫脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)中感受盛唐氣象，在竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生中慨嘆蘇軾豁達(dá)的人生態(tài)度，在紅軍不拍遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑中汲取革命者的精神力量。因?yàn)橛辛嗽?shī)詞，歷史不再是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小片段，而被一根無形的絲線連接在一起，交織出中國(guó)歷史的壯美詩(shī)篇。

意在被銘記的，都在被忘記古老的城市被時(shí)間和戰(zhàn)爭(zhēng)無情地摧毀，宮殿傾頹，盛名與功績(jī)都化為塵埃。但詩(shī)詞的美，漫過時(shí)間的河，撫過久閉的心。有一群人，在時(shí)光斑駁深處，聆聽花開的聲音，獨(dú)自守候著千年的輪回，等待那千年的夢(mèng)。這一群人，因?yàn)閮?nèi)心深處的同一種熱愛相遇，而《人間詞話》讓我有幸也成為了其中一員。

若說研究詩(shī)詞是了解，鼓舞更多人去讀詩(shī)詞是發(fā)揚(yáng)，那么愛上詩(shī)詞則是傳承。如今，快節(jié)奏的生活深深影響著這片土地上的每一個(gè)人，浮夸的流行音樂多是陳詞濫調(diào)，少有人愿意尋一處清幽，唱響千年光陰的美。

《人間詞話》，讓一部分陌生人交付陌生人的靈魂。這本就是一個(gè)奇跡。但在詩(shī)詞傳承的漫漫征途上，這個(gè)奇跡并不少見。我相信未來也一定如此。

光陰讀后感(篇11)

“誰也無法描繪他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲?！边@便是光陰。他無時(shí)無刻都在流逝，但是似乎地球上的任何生物都無法暫停他的腳步。今天，我讀了一篇趙麗宏老師所寫的《光陰》，這篇文章令我想起剛剛學(xué)完的一篇課文——《匆匆》。兩篇文章的體裁相同，細(xì)細(xì)品讀讓我又一次感到時(shí)間的流逝是如此快速，歲月就像在我們不知不覺中被偷走，我深深地感受到作家對(duì)時(shí)間流走而感到嘆息和無奈。

這篇散文主要用比喻的修辭手法來描寫光陰的流逝是不可挽留的。作者把光陰比喻成雕刻刀、公正、慷慨。寫出了時(shí)間在萬物之間的無限變化，一如既往地溜走，體現(xiàn)出作者對(duì)光陰不停地流逝而感到可惜，從而喚醒讀者珍惜時(shí)間。

讀了這篇散文，讓我感到時(shí)間這個(gè)詞開始從我心中變得重要了。雖然我們不能抓住時(shí)間，但我們可以抓緊時(shí)間。把每天玩耍的時(shí)間縮短，將擠出來的時(shí)間做對(duì)自己或他人有益的事情。這樣，“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)字眼便不會(huì)出現(xiàn)了。

在生活中，我常常感到時(shí)間在不斷地流逝，但從未覺得時(shí)間流逝得如此快。回望過往，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就在不知不覺中過去了?；厥孜覀冃W(xué)階段的生活，是那么的快樂——考試獲得滿分、與全班同學(xué)一起獲得拔河比賽的勝利、得到老師的表揚(yáng)？這些事情仿佛就在昨日發(fā)生。但仔細(xì)計(jì)算，將近兩千多的日子就在眨眼之間過去了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁耄覒?yīng)該從今開始珍惜時(shí)間，不然到了年老的時(shí)候才來后悔就太遲了。

這篇散文讓我深深地明白了一個(gè)道理：既然時(shí)間不能停止腳步，那我們就加快腳步跟緊他。

光陰讀后感(篇12)

最感人的回憶。最溫柔的情感，最默契的搭檔。令無數(shù)人悄然淚下。

——題記

清清甘泉，我捧一手最清；款款晚霞，我用一縷最美；翩翩紅楓，我拾一片最紅；青青綠草，我采一束最綠。漫漫人生，讓我認(rèn)識(shí)了你《我和狗狗的約定》。

出乎我的意料，這本書與我的不解情緣已十年了，它不僅伴我走過了十個(gè)春夏秋冬，還讓我明白了不僅僅只有人與人才能產(chǎn)生感情，人與動(dòng)物也能產(chǎn)生濃厚、和諧的感情！

《我和狗狗有個(gè)約定》這本書出自羅蔡渝之手，原名羅彩絹，她的代表作便是《我和狗狗的約定》，故事的主人公是一只名叫胖水餃的小狗與一位名叫松松的小朋友。胖水餃自從出生便與松松一家人產(chǎn)生了濃厚的感情，彼此相處得十分融洽，并且擁有了許多美好的回憶。出于無奈的是，由于松松的身體狀況不佳，爸媽決定將胖水餃送人。哪知這一舉動(dòng)令胖水餃的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。從此，它不斷在尋找主人的旅途中磕磕絆絆。雖然不知道回家的路還有多遠(yuǎn)，但只要想到小主人的笑容和溫暖的懷抱，最多的苦難它都能承受……

十一年后的今天，松松仍舊在想著胖水餃，想著再與它相見的可能。如果有，他便會(huì)衷心祈禱，期待這一天的到來。一星期后，松松的愿望實(shí)現(xiàn)了，但胖水餃此時(shí)已奄奄一息，松松欣喜若狂地喊著：“我的胖水餃，終于找到你了！對(duì)不起，為了往前走，我差點(diǎn)遺忘了你！”胖水餃，一路走好，就算在另外一個(gè)世界，你也要快樂，要幸?！珪适码x奇、曲折，書中的一個(gè)個(gè)故事都深深地刻在我心中。

在這個(gè)世界上，很多人是因?yàn)橄矚g而養(yǎng)的小貓小狗，又因?yàn)榻】祷蚱渌囊蛩?，而無法繼續(xù)飼養(yǎng)心愛的寵物。這時(shí)，貓或狗就會(huì)面臨棄養(yǎng)或另找主人的問題。其實(shí)，不管是人、貓或狗，甚至是一棵植物，一旦有了感情，分別時(shí)就會(huì)有感情上的傷害。我們一定要牢記：只有人類和動(dòng)物和諧相處，社會(huì)、家庭才能更美好、更完整。

是《我和狗狗有個(gè)約定》這本書，讓我懂得人與動(dòng)物彼此產(chǎn)生感情后，不但很難分離，還會(huì)因?yàn)榉蛛x，而造成生命的危險(xiǎn)！讓我們大家心連心，手拉手，共同保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)家園的完美吧！

光陰讀后感(篇13)

以前，我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有人向智者提出一個(gè)問題，如何來辨別出事物的真假，用鏡子行不行？智者想了想，緩緩地說，兩樣?xùn)|西表面上不分伯仲，一般人很難分辨出。其實(shí)啊，要區(qū)別他們也很簡(jiǎn)單，你只要找出有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵的那一個(gè)，90%以上的就是真的。我對(duì)此有一點(diǎn)疑惑，難道鏡子照出來的東西還不夠嗎？今天讀了這篇文章，我懂得了盡管鏡子如實(shí)地向人們表現(xiàn)所看到的東西，但這往往還是不夠的，春去秋來，時(shí)光荏苒，紅顏易老，只有在時(shí)光老人面前，你能留下什么的印象，才是最最重要的。

六年前，我從一個(gè)懵懂女孩來到港閘實(shí)小，我不知道自己有什么夢(mèng)想。開學(xué)時(shí)，老師告訴我們?cè)趶堝罉乔暗溺R子是專門給大家整理衣冠的，讓大家有一個(gè)良好的精神面貌來讀書學(xué)習(xí)，為母校增光添彩。我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但每天上學(xué)時(shí)，我都要下意識(shí)瞧一瞧這個(gè)鏡子。隨著六年的學(xué)習(xí)，我在忠信樓那里靜靜聽講，潛心暢游知識(shí)海洋、在篤敬樓那里，我悉心體會(huì)老師的指導(dǎo)、在勤踐樓那里，我操作電腦，與世界保持同步聯(lián)系。課間，我在日月廣場(chǎng)花香叢中散步，放學(xué)后我還在張謇銅像前徘徊，體會(huì)先賢博大的胸懷。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大成亭亭玉立的少女，我知道了自己的夢(mèng)想是可以成真的，

的確，在以后的途中也許會(huì)遇到有坎坷和曲折，但我堅(jiān)信靠著勤奮努力和堅(jiān)持不懈一定會(huì)讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要在鏡子面前說：“還不錯(cuò)呢?！?/p>

現(xiàn)在，我終于體會(huì)到這篇文章的意思了，我們不但在鏡子面前要保持美麗的容顏和漂亮的衣著，更要在時(shí)光老人的眼里留下自己的內(nèi)容。六年小學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間過得太快了，仿佛一眨眼就過去了，再過六年，我們都要在大學(xué)里讀書，十六年后，我們又能為母校做出些什么呢，我陷入了沉思……

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度光陰的人讀后感(范文10篇)

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，作文不是隨隨便便就就可以寫好的！也許以下內(nèi)容“度光陰的人讀后感(范文10篇)”合你胃口！有需要的朋友就來看看吧！

度光陰的人讀后感 篇1

什么是自我，其實(shí)說得簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是我們自己。我們都是世間的一粒塵埃，卻也是我們自己最為珍貴的寶貝。

我們的性格、經(jīng)歷、磨難，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的一切，才組成了現(xiàn)在的自己。在成長(zhǎng)的過程中，或許我們有著不為人知的痛楚，作文或許我們有著不可逆轉(zhuǎn)的缺陷。但是，卻也因?yàn)檫@些痛苦，才成為了我們自己。而面對(duì)痛苦和磨難，要怎么面對(duì)，便成為我們每個(gè)人自己的修行。有的人或許會(huì)選擇抱怨，抱怨生活的不公。有的人如同史鐵生一樣，面對(duì)生活的困難，選擇樂觀生活。而有的人，選擇平靜接受，如同蘇辛。

其實(shí)，我們有沒有想過，我們到底要成為怎么樣的人呢？或許是溫婉的，或許是樂觀的，那么當(dāng)我們要成為我們所想要的那個(gè)自己的時(shí)候，當(dāng)在路上遇到困難和磨難的時(shí)候，或許只有笑著接受，才是最好的吧。

結(jié)語：

《度光陰的人》這本書，不止故鄉(xiāng)、不止家族、不止愛情、更不止自我。這些因素，其實(shí)正是自我的一部分，當(dāng)我們想要成為我們，當(dāng)我們成為現(xiàn)在的我們的背后，除了接納自我，更要接納曾經(jīng)。

度光陰的人讀后感 篇2

如果可以，我希望你擁有普世的幸福。很幸運(yùn)第一時(shí)間看到這本書，算是一個(gè)小小的友誼的見證。

人和人之間的友誼是不對(duì)等的，這我知道，有人在你那里是最好的朋友，但在對(duì)方那里，你不見得能算得上朋友。

我沒有問過蘇辛，我在她那里算不算朋友，但對(duì)于我來說她是我很重要的朋友。

我們就見過兩次，雖然每次一聊電話就剎不住車，但打電話的次數(shù)并不多，平時(shí)若沒什么事，也基本很少會(huì)有什么互動(dòng)，但她還是以一種特殊的氣場(chǎng)和狀態(tài)存在于我的世界里。

蘇辛自帶一種天然的親切感，讓你放下所有的防備和戒心，這對(duì)于我這樣一個(gè)天天戴著面具生活的人真的太不可思議了，我們見面的第一個(gè)下午，我們就已經(jīng)從現(xiàn)在的工作、出版界，聊到了家庭、愛情觀和人生了。

我至今仍記得我們第一次見面的那個(gè)下午，我和她一起走在北京某條街上，她推著自行車，我走在旁邊，邊走邊聊，街道并不美好，時(shí)不時(shí)有汽車飛過攪擾著我們之間的空氣，但我記得那天陽光很好，有一點(diǎn)熱，但卻算得上和煦。

那次和之后的聊天，我們很多次聊到了我們各自的家庭。我們有太多相像的地方，我們的父親都是木工，家庭都經(jīng)歷過巨大的打擊。連年的苦難，讓我們過早開始承擔(dān)來自經(jīng)濟(jì)和生活的重壓，而我們的父母盡管有著各自的不成熟，甚至無法接受之處，但我們又都很清楚，他們確實(shí)是歷經(jīng)苦難的可憐人。

我們都很早就開始為賺錢養(yǎng)家而活著，只是她開始做自己喜歡做的事早于我，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了反省自身，為自身而活了，而我還在亦步亦趨，在邊緣徘徊。

所以，我很慶幸我很認(rèn)真地看完了這本書，相比于以前我更加了解我的朋友了。那些斷斷續(xù)續(xù)從她那里聽來的事，在這里變成了連貫的線，但我依然沒有想到，原來這樣充滿苦難的原生家庭，在她那里是可以被書寫成詩(shī)的。她終究比我想象的更包容、更溫柔，也更美好。

她說，一個(gè)人是家族結(jié)出一顆小小的果實(shí)，我們就這樣以一個(gè)果實(shí)的姿態(tài)出現(xiàn)在這世間了，不知道什么時(shí)候，越來越多的人開始怪罪起了這棵樹，我們無法走出的困境，抑郁和焦慮的癥狀，無法改變的缺陷和難以和解的關(guān)系……都讓我們開始痛恨這棵樹，這一切都是它帶給我的，“原生家庭”這四個(gè)字像是一個(gè)萬能的背鍋俠，所有的心結(jié)仿佛都可以在它的身上找到出口。

原生家庭的理論確實(shí)有一定的科學(xué)根據(jù)，不管它帶給我們的是什么，都將伴隨著我們的一生，也許到死都無法掙脫，但對(duì)待原生家庭卻也可以有不同的態(tài)度，我覺得很難有人會(huì)做到像蘇辛那樣，用愛和包容去跟那些苦難和解，用擺平自己的方式去對(duì)待原生家庭帶給她的一切影響。

想象一下屬于她的那棵樹，她的父母沒那么恩愛，母親因?yàn)閮簳r(shí)和之后的經(jīng)歷，心理受過重創(chuàng)，還曾差一點(diǎn)借她的手自殺，父母之間的矛盾也時(shí)不時(shí)激化，“愛”對(duì)于她的家庭來說，好像只是個(gè)遙不可及的詞語，但蘇辛在時(shí)間回溯里，還是能一點(diǎn)一點(diǎn)把它翻出來。

她小時(shí)候，父親做著體力勞動(dòng)，手藝很好，日子越過越好，家里起了大房子，可是媽媽卻得了病，因?yàn)槟赣H帶來的不好影響，她的父親就此放棄了自己本來可以拯救家庭的事業(yè)，做起了散工，整個(gè)家雪上加霜，像一艘不堪重負(fù)的船，搖搖欲墜。慢慢的，這些重量便全都?jí)涸诹颂K辛一個(gè)人身上。她拼盡全力去守護(hù)這一切，沒有同行者，與之相伴的，只有每一個(gè)年輕人都會(huì)有的懵懂、對(duì)愛情的憧憬，對(duì)自身的迷茫，而這一切全都由柔弱的她孤獨(dú)地承受著。

看到《殘疾》那一篇的時(shí)候，我是非常難過的，她文字里表現(xiàn)得越釋然，我就越難過。人生的坎坷與磨難，是會(huì)讓人變得豁達(dá)，變得超脫，但這一切不都是因?yàn)槿松嗨斐傻膯幔可咸焓遣还?，但這天平在她這里也太過于傾斜了一些。

身為讀者，我欣賞她的豁達(dá)和超脫，但身為朋友，我只有心疼。

作者是一個(gè)需要時(shí)不時(shí)剖析自己的職業(yè)，我沒有她這個(gè)的勇氣，所以寫的都是一些虛頭巴腦的東西，遇到觸及自身的我總能用平淡的語言一筆帶過，而她卻能把一切寫得那么深入，用最平實(shí)的語言把她的人生攤在那里。那是一個(gè)人從出生到現(xiàn)在的人生啊，她——蘇辛——這個(gè)經(jīng)歷了這樣的前半生的女子，她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和包容是我這輩子都做不到的。

和她相比，我就是一個(gè)膽小的每天縮在自己的小窩里，時(shí)不時(shí)自怨自艾，不愿意與任何過去和解，也不愿意再好好去面對(duì)未來的可憐人。

這本書，讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的她，也讓我更愛這個(gè)朋友了。希望在未來，她能被上天眷顧，享受普世的幸福，而不是自己感悟來的幸福。

如果你正在經(jīng)受人生的苦難，你正找不到未來的方向，或者你遲遲無法與自己的過去和解，抑或你把所有磨難都?xì)w罪于自己不幸的原生家庭、不慈愛也不溫柔的父母，不如看看這本書吧，蘇辛不會(huì)說教，也沒有教你怎么過自己的人生，她只是把自己的人生攤開來，讓你看看，那特屬于她的溫柔、美好和小確幸。

度光陰的人讀后感 篇3

《度光陰的人》：相同的光陰不同的人生，人終會(huì)和自己的命運(yùn)和解。

作者蘇辛在書里寫了這樣一段文字：我們生存于世間，常常誤以為物質(zhì)是立身之本，卻忘記了，光陰，才是自己唯一擁有的東西。我們來到人世，得到的不過是一個(gè)使用時(shí)間、度過光陰的機(jī)會(huì)。用完了一生，才成為一個(gè)完整的人。

在這一點(diǎn)上，所有人都是平等的。也是在這個(gè)層面上，我理解了父母、家族和故鄉(xiāng)，理解了我何以成為現(xiàn)在的自己，并再一次，愛上了這一切。在打開蘇辛的《度光陰的人》這本書時(shí)，看到這段飽含深意的文字，深受震撼，我們與光陰相遇，在光陰里穿梭，度過一生的時(shí)光，終會(huì)在光陰中閱讀他人，參透世事，與自己和解。

這本《度光陰的人》是她歷時(shí)五年的全新散文集，在這本書有五大部分，她記錄了關(guān)于家族、自我、愛情、故土、故鄉(xiāng)中度過的歲月，記憶樸素，充滿溫度，讓人感同身受。當(dāng)重新再次回憶起這些往事舊人，才知道原來是他們組成了今日的自己。我們?cè)绱讼Ｍ軘[脫這一切，但最后卻不得不承認(rèn)它們?cè)缫殉蔀樽约翰豢汕懈畹囊徊糠郑呐履切┦履切┤硕蓟夭蝗チ恕?/p>

蘇辛，本名師素珍，出身貧病之家，自幼腿部殘疾，飽經(jīng)憂患，卻以闊朗胸襟、柔韌性情，一路向上，終于完成了自我認(rèn)知的過程，成為一個(gè)明朗、寬厚、自足的幸福之人。作為獨(dú)立出版人和青年作家，她出版了暢銷書《未來不迎，過往不戀》、《這么簡(jiǎn)單，卻那么足夠》之后，以飽含詩(shī)性與善意，通透而溫厚的文筆，獨(dú)樹一幟的細(xì)膩深度，寫出《度光陰的人》。

蘇辛的文字，飽含深情又通透豁達(dá)，感人至深的背后是自己親身經(jīng)歷過的光陰，父親的骨氣、母親的不幸、家族和故士帶給她的厚重和溫暖，讓每一寸光陰都閃閃發(fā)亮，成為她生命中最珍貴的財(cái)富。

度光陰的人讀后感 篇4

小時(shí)候，她曾經(jīng)埋怨過母親，“媽你為什么這么偏心眼，生個(gè)兒子腿那么好，生個(gè)女兒腿這么不好？”小時(shí)候以為這是可以選擇的，大了才知道這就是她的命運(yùn)。

在80年代的農(nóng)村，都是村里的赤腳醫(yī)生負(fù)責(zé)發(fā)放小兒麻痹癥糖丸，也不知什么原因，有的孩子吃了，有的孩子沒有發(fā)到，反正那年，有幾個(gè)孩子高燒不退，后來被確診為小兒麻痹癥，包括作者自己。

她曾經(jīng)不只一次地問，為什么是我？會(huì)怨恨自己，也會(huì)痛恨命運(yùn)，當(dāng)然也就不可能真正愛上自己。你必須愛上你的命運(yùn)，才會(huì)徹底愛上自己。作文而愛上自己的命運(yùn)，接受自己的命運(yùn)，與自己和解，這又是何等的困難？她也曾經(jīng)自卑過，在其他正常的小朋友面前，在喜歡的人面前，她跌跌撞撞的活著，也成長(zhǎng)著。在不斷地掙扎不斷地抗?fàn)幒螅K于認(rèn)清，對(duì)于人生中那些自己無能為力，無法改變的事，唯一的方法，就是放手。接受自己的不完美，接受自己的不健康，接受自己的命運(yùn)，然后愛自己。

她在文中說：

“殘疾人？可以。身體原本就有不健康的地方，某些時(shí)候也確實(shí)需要他人的幫助。也可以坦然用不美的姿態(tài)行走于人前。這是我不可選擇的命運(yùn)，它已經(jīng)如此，無須避諱。

勵(lì)志？可以。每一個(gè)靠自己努力生存于世間的人都值得尊敬，何況是遵守著內(nèi)心某些尺度生存著的我。

不美？可以。每個(gè)人對(duì)美的看法不同，就連維納斯現(xiàn)代人都會(huì)覺得她太胖。覺得你美的人你要感激，覺得你不美的人無須在意。”

然后鳳凰涅槃，重新出發(fā)，工作，失業(yè)，進(jìn)出版社，出書，開自己的工作室，一次次地蛻變，她終于活成了自己最愛的樣子，沒有人來愛她，那么就讓她來愛自己吧！

作者在結(jié)尾處說：“一生所求，說是要避開情緒，但最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，在萬事萬物之前，你的心動(dòng)、猶疑、痛楚、珍惜、愛，才是本質(zhì)。而其中唯有愛能令人幸福?！?/p>

唯有愛能令人幸福，愿我們帶著感恩的心，愛上自己的命運(yùn)，真正愛上自己。

度光陰的人讀后感 篇5

作者蘇辛的父親是一位木匠，年輕時(shí)自己開了一個(gè)小作坊，終日與木材作伴，身上經(jīng)常夾雜著濃烈的木料味道和煙草味。他其實(shí)出生在一個(gè)富裕的家庭里，奈何戰(zhàn)亂時(shí)期，父親才剛滿一歲，爺爺就被土匪綁架了，散盡家財(cái)也沒救回來，沒過幾年，奶奶也病逝了，留下兩個(gè)孩子與作者的太爺爺一起生活，然而父親沒有變成野孩子，而是成為了一個(gè)手藝人。

年輕時(shí)是父親的黃金時(shí)代，小作坊生意很好，父親在村里的聲望也很高，經(jīng)常去參加各種宴席，晚上也經(jīng)常喝酒到深夜，那時(shí)候父親是得意的。

然而人到中年，在他打算蓋個(gè)新房時(shí)，母親得了精神分裂癥，這兩個(gè)在婚姻中不能相互理解的人，在爭(zhēng)吵中互相摧毀了對(duì)方，母親的病情時(shí)好時(shí)壞，父親沒有放棄，靠著他從不向命運(yùn)低頭的傲氣，度過了漫長(zhǎng)的16年，終于等來了母親的痊愈。

蘇辛說，“我和父親的傲氣，來自人生的儉薄，人到世間一遭，踐行自身的命運(yùn)，同時(shí)與命運(yùn)交手。而父親與我擁有的東西太少，不可依恃，于是一味將希望放在自身的力量上，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接命運(yùn)的致命一擊?！?/p>

到了晚年，父親得了肺氣腫，卻仍然無法放棄抽煙，因?yàn)檫@是他余生唯一的樂趣，他從骨子里不愿意向命運(yùn)低頭，現(xiàn)如今父親過上了普通老年人的生活，與疾病共存，心平氣和。

度光陰的人讀后感 篇6

沒有一個(gè)人會(huì)完全獨(dú)立地生存于世上，出生之后便有了家人。蘇辛的出身并不富貴，相反，她出身于貧病之家，而且自幼腿部殘疾。后來她的家庭還發(fā)生了很大的變故，先是母親患上了精神分裂癥，這一病反反復(fù)復(fù)便是十六年。相繼父親的身體也垮了，基本喪失了勞動(dòng)能力。

雖然從小就飽經(jīng)憂患，但她沒有就此沉淪，一蹶不振，她沒有對(duì)生活失去希望，她沒有放棄努力的生活，她學(xué)會(huì)了與自己和解。認(rèn)清人生中那些自己無能為力、無法改變的事，釋然，并放手。

就像書里說的：腿腳不好就不好吧，不美麗就不美麗吧，沒有那么多人愛自己就沒有吧，人生中還有更多重要的有趣的事，那些改變不了的事可以放到一邊了。

釋然，即自由。

我們無法改變自己的出身，無法選擇自己的父母，但是我們自己可以掌握并改變自己的命運(yùn)?；厥紫嗤?，曾經(jīng)踏過的路途也許曲折黯淡，但是只要你內(nèi)心的火焰從未熄滅，傷痛的碎片終將被火焰融化，化為灰燼，風(fēng)吹云散。雖處境艱辛，但蘇辛她胸襟闊朗、她性情柔韌、她一路向上，完成了自我認(rèn)知的過程，成了一個(gè)明朗、寬厚、自足的幸福之人。

度光陰的人讀后感 篇7

打開這本書，才了解到作家蘇辛，本名師素珍，已經(jīng)出版了兩本暢銷書《未來不迎，過往不戀》《這么簡(jiǎn)單，卻那么足夠》。

在《度光陰的人》這本散文集中，她坦然地介紹自己：老家在河南中部的一個(gè)小村子，父親從小失去父母，跟著自己的爺爺長(zhǎng)大；母親曾經(jīng)患有精神疾病，歷經(jīng)16年才痊愈；而自己自幼時(shí)起，就患有腿部殘疾。

雖然命運(yùn)給了她一個(gè)這樣的環(huán)境，她卻如蒲草一樣，韌如絲，不屈不饒地生長(zhǎng)著，樂觀豁達(dá)，在歲月的洗禮中，理解了命運(yùn)賦予她的一切，跟自己和解，真正地愛上自己。

這本書的書名取自于詩(shī)人萬夏的詩(shī)作《度光陰的人》，非常喜歡開頭這一段：活著度過一生，是件不容易的事情，花開在樹上，樹下的人在香氣中想死。

的確，活著度過一生，是件不容易的事情，這也的確契合了這本書中的很多故事，對(duì)我們來說是故事，對(duì)作家蘇辛來說，卻是她真實(shí)的經(jīng)歷，她用娓娓道來的口吻，講述了自己坎坷的家族，堅(jiān)強(qiáng)的自我，缺席的愛情，還有難舍的故土，一個(gè)個(gè)感人至深又飽含深情的人生片段，一一展現(xiàn)在我們眼前。

度光陰的人讀后感 篇8

朱自清在《匆匆》中寫道：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默里，便從凝然的雙眼前過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日.我掩著面嘆息.但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

時(shí)光飛快流逝，我們天天在日升日落里度過相同的時(shí)光，抒寫自己不一樣的人生軌跡。冬去春來飛逝如梭，一眨眼光陰匆匆，我們總是在尋找答案，而答案卻未必能夠盡如人意。

蘇辛曾祖父時(shí)代的家族，算是小小的富甲一方，錢財(cái)帶來了富足的生活，也帶來了災(zāi)難。祖父被綁匪劫走，家人散盡千金后也沒把人撈回來，綁匪撕了票。從此家道中落，她的父親過早地承擔(dān)起生活的重任。時(shí)年十二歲的父親退了學(xué)，跟著村里大人一起去西鄉(xiāng)拉煤過活。三十多年過去了，無父無母的父親并未變成一個(gè)野孩子，反而成了十里八鄉(xiāng)備受尊敬的手藝人，也是整個(gè)家族事實(shí)上的管事人。她的母親因?yàn)樗耐夤谫€桌上輸給了一個(gè)男人，那男人總是打她，最后狠了心，離婚之后，嫁給了她的父親。

她父親是一位不服氣、不信邪、不愿輕易低頭的人。命運(yùn)一再向他出手，讓他從一位十里八鄉(xiāng)備受尊敬的木匠，家庭也幸福美滿的黃金時(shí)代，到母親生病，事業(yè)漸漸衰落，再到被確診為肺氣腫，但蘇辛的爸爸依然不會(huì)放棄自己的嗜好，向命運(yùn)低頭。

余生的他就想靠著那點(diǎn)傲氣和不甘心，支持他永不倒下。母親因?yàn)閮簳r(shí)和之后的經(jīng)歷，心理受過重創(chuàng)，整整十六年深受精神壓力的摧殘和折磨，在父母決定不再治療的時(shí)候，母親的病一夜之間不治而愈。

在這個(gè)過程中，不甘、不堪、掙扎、快樂，都是生命最本質(zhì)的反應(yīng)。在這個(gè)過程中，會(huì)懂得人類多么脆弱，多么艱難，而生命的存在本身就是奇跡！年少時(shí)候的她，對(duì)于自己的腿疾難以接受，是憤怒的，她對(duì)媽媽說：“媽你為什么這么偏心眼？生個(gè)兒子腿那么好，生個(gè)女兒腿這么不好？”

她曾怨過母親，認(rèn)為是母親將家庭拖向深淵。但后來發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致磨難的是所有人的弱點(diǎn)，最后，她理解了這一切，怨懟緩解，作文更加心疼母親所承受的苦難。最終，曾經(jīng)很要強(qiáng)的父親心平氣和地接受兒女的供養(yǎng)，女兒牽起母親的手?！奥?，帶著這一脈基因里的血?dú)狻⒗寺?、倔?qiáng)、狹隘、蒙昧，承受連綿不絕的世代帶來的余波，享受活著的每一種感觸乃至痛苦”。

光陰賦予生命的從來都不是面對(duì)悲傷的退縮，而且愈挫愈勇的力量，走過同樣的日子，光陰總是帶走灰暗，留下人生最閃亮的回憶。

度光陰的人讀后感 篇9

一個(gè)不完美的人，在愛情面前常常也容易感到自卑，蘇辛就是。對(duì)蘇辛而言，愛情從來就不是一件輕而易舉的事情。愛情就像放大鏡，放大出她自覺的所有不堪；作文愛情就像一面鏡子，她第一次照見了自己那巨大的不完美。蘇辛她意識(shí)到，在愛情面前，自己必定被審視，被揀選，被否定。也正因?yàn)槿绱?，她試圖約束愛欲，不要表達(dá)。但是愛欲從來不會(huì)聽人安排。蘇辛經(jīng)歷了幾段感情，在這幾段感情當(dāng)中，她也被傷害過。最后她認(rèn)識(shí)到：他人能傷害我，是因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬希以试S他傷害我。她終于敢于坦蕩地面對(duì)自己的感情了。她說：所謂他人不愛自己，往往是自己不愛自己的投射。

當(dāng)不信自己會(huì)被愛，便會(huì)渾身都是痛點(diǎn)，他人不經(jīng)意的觸碰都會(huì)帶來劇痛；或者，不尊重自己的美好，只能大量對(duì)他人付出、討好，以為如此自己于對(duì)方才有價(jià)值?？墒?，如果你自己都不尊重自己的美好，自己都不愛自己，又如何要求別人來好好地愛你呢？不管是愛上別人，還是希望自己被愛，我們都要先學(xué)會(huì)好好地愛自己。

當(dāng)你學(xué)會(huì)了愛自己，就不會(huì)那么在意自己是否被他人所愛，反而因?yàn)槿绱?，你?huì)發(fā)現(xiàn)自己被許多人愛著。當(dāng)你學(xué)會(huì)了愛自己，你也就學(xué)會(huì)了愛他人的方式。給他人足夠的愛，獲得愛也會(huì)更多。

度光陰的人讀后感 篇10

東野圭吾在《時(shí)生》中也說：“誰都想生在好人家，可父母無法選擇。上帝發(fā)給你什么樣的牌，你就只能盡量打好它。”

作者自身有殘疾，村里的醫(yī)生不知道出于何種目的，將小兒麻痹糖丸只給自己家族里的幾個(gè)小孩子吃了，結(jié)果，村里有好幾個(gè)孩子高燒不退，確診后發(fā)現(xiàn)是小兒麻痹癥。

四五歲的她，還不懂為何上蒼要這么對(duì)待她。在她的眼里，是因?yàn)閶寢屍?，沒有給予她一雙能夠快跑的腿。很多次，她問媽媽：“為什么你這么偏心？你看你把弟弟生得跑得那么快”。

到了十二三歲，她終于明白，身體的這個(gè)疾病和媽媽沒有什么關(guān)系，逐而向命運(yùn)提問：為什么是我？我做錯(cuò)了什么？而隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的深厚，對(duì)于自己經(jīng)歷的不管是家庭的變故，還是身體的不完美，蘇辛從剛開始抱怨命運(yùn)的不公，到逐漸接受。因?yàn)楹棋钪?，要千萬個(gè)巧合才能誕生特定個(gè)體。

“當(dāng)想明白了這些，終于對(duì)命運(yùn)釋懷，穿越無窮歲月來到了人間，生命本身就是最大的奇跡…..把時(shí)間的尺度拉長(zhǎng)來看，一切都是云煙，一切都是過客，唯有生命，值得敬畏，值得珍惜。”

她承受命運(yùn)的不公，并盡所能去改變所能改變的。在這整個(gè)過程中，支撐著她堅(jiān)持下去的，是骨子里與父親如出一轍的傲氣。也是因?yàn)楣亲永锏木髲?qiáng)，畢業(yè)幾年事業(yè)看不到起色后，蘇辛去了北京，進(jìn)入出版業(yè)，職位上達(dá)到至高點(diǎn)。后來又和合伙人注冊(cè)了工作室，生活逐漸向好。

對(duì)于親情，她選擇接受現(xiàn)實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任；對(duì)于愛情，她憧憬過，得到過真愛，也受過委屈和傷害，終究還是接納自己的不完美，選擇遵從本心。每個(gè)人終究是要學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，自我接納之后，才能讓自己真正成為自己。人不可能生來就進(jìn)入一個(gè)黃金世界，你必須愛上你的命運(yùn)，才會(huì)徹底愛上自己。在光陰里活著才是對(duì)生命最好的禮贊，正是這萬般磨難，才讓一個(gè)人的人生變得有價(jià)值，有了觸動(dòng)人心的力量，因?yàn)檫@是生命與這個(gè)世界的直接對(duì)話，正面對(duì)抗。

光讀后感精選十篇

讀后感，所謂“感”，主要是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，讀完作品之后，心中會(huì)感覺很充實(shí)。?在讀后感中，我們應(yīng)該分享所獲得新知識(shí)和新體會(huì)的過程。本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“光讀后感”，感恩成長(zhǎng)獻(xiàn)身成就讓我們都變得更加優(yōu)秀！

光讀后感【篇1】

《錦鯉時(shí)光》是一本講述日本動(dòng)漫文化的書籍，作者松本大洋在其中抒發(fā)了自己對(duì)于動(dòng)漫文化的熱愛以及對(duì)于人生的感悟。這本書以“錦鯉”為主題，講述了錦鯉抵達(dá)河上后的生活，錦鯉的成長(zhǎng)過程中所面臨的挑戰(zhàn)以及如何逐漸變得強(qiáng)大的過程。我讀完這本書后感到非常受啟發(fā)，也深深感受到了作者對(duì)于動(dòng)漫文化的熱愛和堅(jiān)持不懈的追求。

首先，我深深感受到了日本動(dòng)漫文化的獨(dú)特魅力。在書中，錦鯉能夠在河上與其他魚兒、動(dòng)物進(jìn)行交流并得到他們的幫助，這樣的場(chǎng)面在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能出現(xiàn)的。而在動(dòng)漫世界中，這樣的場(chǎng)景不僅是經(jīng)常出現(xiàn)的，而且已經(jīng)成為了動(dòng)漫的一種特有元素。這就是動(dòng)漫獨(dú)特的魅力所在，它可以把人們帶到一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)的世界，探尋人性和生命的真諦。

其次，這本書讓我深深感悟到了成長(zhǎng)和奮斗的重要性。錦鯉最初是一條普通的小魚，但經(jīng)過不斷的努力和錘煉，它終于能夠變得強(qiáng)大，成為了守護(hù)河流的領(lǐng)袖。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神：不論起點(diǎn)如何，只要我們有信心和毅力，就一定能夠取得成功。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們始終堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得勝利。

再次，這本書還教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在書中，錦鯉不僅經(jīng)歷了許多成功，也經(jīng)歷了許多失敗。每當(dāng)它遇到挫折的時(shí)候，它都不會(huì)放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，最終贏得了成功。這個(gè)故事告訴我們，成功和失敗都是必然存在的，重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它們。當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，不要放棄，而是要保持堅(jiān)韌和勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。

總的來說，《錦鯉時(shí)光》是一本非常有意義的書籍，它向我們展示了動(dòng)漫文化的獨(dú)特魅力，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和失敗，也告訴了我們只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠獲得成功。閱讀這本書，不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)，還能夠提升自己的精神境界，讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向和目標(biāo)。我相信，只要我們?cè)谏钪胁粩嗯?，就一定能夠?chuàng)造出屬于自己的錦鯉時(shí)光。

光讀后感【篇2】

有些事情不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。無論如何選擇，只要是自己的選擇，就應(yīng)堅(jiān)持到最后。

我們學(xué)習(xí)過《鑿壁借光》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要是說:西漢時(shí)期，有個(gè)叫匡衡的孩子，他家很貧窮，買不起書，只能借。白天，他要下地干活，只能晚上看書，他又買不起油燈，還是無法讀書。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，在墻上鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的燈光，堅(jiān)持讀書，最后，他當(dāng)了漢元帝的丞相。

從這個(gè)故事中可以看出:即使條件再艱苦也不能成為我們學(xué)習(xí)的障礙。缺乏條件可以創(chuàng)造條件，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于愿意學(xué)習(xí)以及擁有頑強(qiáng)的意志?？锖庠跇O其艱苦的條件下，通過自己的努力，終于功成名就。

我身邊就有這樣的事例。我有一個(gè)堂哥叫余鵬，他比我大六歲。他是一個(gè)苦命的孩子，在他兩歲的時(shí)候，他的爸爸，也就是我的三伯父，在浙江杭州務(wù)工時(shí)，遭遇車禍身亡。自此，堂哥便與三伯母相依為命。

因?yàn)榧依锖芨F，為了供堂哥讀書，三伯母在他還沒有讀完小學(xué)的時(shí)候就外出務(wù)工了，自此，堂哥便是一個(gè)人生活了。他每天早晨五點(diǎn)起床，然后一邊做飯，一邊讀書，吃完飯，就徒步走四公里去上學(xué)，中午就在學(xué)校的食堂吃飯。吃完飯，一有時(shí)間，他就要看書，爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。即使是下課時(shí)間，他也會(huì)看書。雖說是下課，但他從不會(huì)被教室里的喧嘩聲和吵鬧聲給打擾到，猶如身處無人之境。

下午放學(xué)，一回到家，他便放下書包，拿起作業(yè)，奮筆疾書。作業(yè)做完后，他又去看書了。由于堅(jiān)持不懈的努力，堂哥的成績(jī)直名列前茅，今年，他就要參加高考了，我相信他一定能考入理想的學(xué)校。

蝴蝶只有沖破束縛，才能自由飛翔；種子只有鉆出土壤，才能自由生長(zhǎng)；蚌殼也只有經(jīng)歷過沙礫帶來的煎熬，才能生成價(jià)值連城的珍珠。人也要經(jīng)歷磨難才會(huì)有所成就。

唯有經(jīng)過磨煉的生命，才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力，也唯有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴。

陽光總在風(fēng)雨后！

光讀后感【篇3】

《心靈的陽光》是一本做人教育讀本，它的主編是趙國(guó)良。

此書由四輯組成，分別是善心如水、真愛如水、誠(chéng)信是金與恩深似海。

我最喜歡的故事是《人生準(zhǔn)則》，故事講述30年前，一個(gè)商人的妻子不慎將一個(gè)錢包丟在了一家醫(yī)院，里面不僅有巨額現(xiàn)金，還有一份十分機(jī)密的市場(chǎng)信息，商人十分焦急。當(dāng)商人趕到醫(yī)院時(shí)，冷冷清清的醫(yī)院里蹲著一個(gè)女孩，在她懷中抱著的正是商人的錢包。這個(gè)女孩叫希亞達(dá)，她是來陪病重的母親看病的。她們家里很窮，所有能賣的東西都賣了也只夠一晚上的醫(yī)藥費(fèi)。晚上，一個(gè)女人不慎將錢包掉在了地上，希亞達(dá)撿起錢包向那位女士奔去，那位女士卻走了。希亞達(dá)回到病房打開錢包，娘倆都被驚呆了，媽媽讓希亞達(dá)回到走廊，等失主。希亞達(dá)在走廊里等啊等啊，終于將失主等到了。雖然商人盡了最大的努力，但希亞達(dá)的媽媽還是去世了。商人借助著那份市場(chǎng)信息成了富翁，并讓希亞達(dá)繼承了遺產(chǎn)。

讀完了整篇故事我最崇拜希亞達(dá)的媽媽，在最需要錢的時(shí)候拾金不昧，實(shí)在太偉大了！

光讀后感【篇4】

今年暑假我看了一部電影，電影的名字是《心靈的陽光》。主人公天天是一個(gè)十分優(yōu)秀的小女孩，但在她的心靈深處一直隱 藏著一個(gè)秘密，這個(gè)秘密沒人知道。直到有一天。天天在美術(shù)課 上畫了一個(gè)黑色的風(fēng)鈴，心理老師陸桐通過對(duì)這幅畫的分析，才意識(shí)到天天可能存在某些心理問題。于是陸桐老師安排天天接受 心理輔導(dǎo)，第一次心理輔導(dǎo)天天回避了陸桐老師的話，由于心理 輔導(dǎo)要錄音，也讓天天產(chǎn)生了戒備的心理。第二次，陸桐老師設(shè)計(jì)了喲個(gè)心理測(cè)試，可對(duì)輔導(dǎo)有戒備心理的天天給出的答案依然 出人意料。于是陸桐老師決定家訪，在家訪的過程中，陸桐老師 才知道天天是由于父親去世了，悲傷的情緒無法得到疏解，經(jīng)常 出現(xiàn)和父親在一起的幻覺，才導(dǎo) 致心里有陰影。最后經(jīng)過不斷的 努力，天天的心理總算恢復(fù)了正常。

這部電影對(duì)我的影響很深，它使我明白了我們一定要坦然面對(duì)生活中的喜、怒、哀、樂，時(shí)刻保持一個(gè)平和、樂觀的心態(tài)。 另外，我們有什么不開心一定要說出來，不要憋在心里，那樣會(huì) 生病的。我們要多和同學(xué)、老師、爸爸、媽媽進(jìn)行交流，使我們的心靈得到茁壯成長(zhǎng)。

光讀后感【篇5】

人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正常現(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對(duì)生活的勇氣

不可否認(rèn)，當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，會(huì)影響人的思維判斷，會(huì)刺激人的言行舉止，會(huì)打擊人面對(duì)生活的勇氣。比如，當(dāng)你在工作中受到了上司的批評(píng)后，你會(huì)思想低落；當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí)，你會(huì)感到氣憤和委屈；當(dāng)你失去親人朋友時(shí)，你會(huì)悲痛至極；當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí)，你會(huì)怨天尤人，工作消極。

當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí)，人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物，這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但這些表現(xiàn)不能過而極之，否則你會(huì)活的很累，活的很不開心，活的很不幸福。

人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽光般心態(tài)面對(duì)生活。所謂陽光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)?，它?huì)讓你開心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。

當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對(duì)不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。

當(dāng)你遇到委屈時(shí)，它會(huì)給你安慰，會(huì)給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。

當(dāng)你遇到變故時(shí)，它會(huì)讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會(huì)讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì)的能力更加敏銳，對(duì)待生活的態(tài)度更加自然，面對(duì)人生的道路更加自信。

朋友們，陽光般的心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識(shí)更加充實(shí)，對(duì)待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。

…… ……

朋友們，從現(xiàn)在起，為擁有陽光般的心態(tài)而努力吧！

如果沒有人陪，學(xué)著一個(gè)人聽音樂看書寫文字。這是個(gè)好習(xí)慣。

不要對(duì)人隨便發(fā)脾氣。

如果一個(gè)人開始怠慢你，請(qǐng)你離開他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍，更不必繼續(xù)付出你的友情或愛情。

如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。

再郁悶也不要去泡酒吧。一個(gè)孤獨(dú)的人手握高腳杯或者抽煙，會(huì)更添寂寞感與憂傷。

有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習(xí)慣。

寧缺毋濫。不要因?yàn)榧拍S手抓一個(gè)戀人，這對(duì)兩人都不公平，而且太缺乏責(zé)任感。

閑下來的時(shí)候，放一段柔情音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個(gè)懶覺，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺。

從現(xiàn)在開始，聰明一點(diǎn)，不要問別人想不想你？愛不愛你？若是要想你或者愛你自然會(huì)對(duì)你說，但是從你的嘴里說出來，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、書店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。

不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。

任何情況下，背后不說他人是非。如果一定要你說，說好話。

允許偶爾看肥皂劇，但不可成為依賴。允許偶爾披頭散發(fā)，但要注重場(chǎng)合。允許偶爾罵臟話，但只限在老友面前或者獨(dú)自一人時(shí)，記得說過后要忘掉那種暢快感。

一定要有幾個(gè)異性朋友，沒有非分之想。就是關(guān)鍵時(shí)候，幫你出出主意。

學(xué)會(huì)承受痛苦。有些話，適合爛在心里，有些痛苦，適合無聲無息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過，你成長(zhǎng)了，自己知道就好。很多改變，不需要你己說，別人會(huì)看得到。

能不和人爭(zhēng)吵盡量避免。一個(gè)發(fā)怒的人是很恐怖的，會(huì)因控制不了情緒變成瘋子。

如果不可能和一個(gè)追求你的人在一起，別玩曖昧，浪費(fèi)別人的金錢和時(shí)間。結(jié)果你可能會(huì)失去一個(gè)真心對(duì)你好的朋友，而且會(huì)被人看不起。

光讀后感【篇6】

《還我陽光》是一本感人至深的小說，它通過講述主人公的成長(zhǎng)故事，揭示了社會(huì)中存在的種種不公和挫折。讀完這本書，我深受觸動(dòng)，不禁產(chǎn)生了許多思考。下面我將從幾個(gè)方面對(duì)這本書進(jìn)行詳細(xì)的分析。

這本書描繪了主人公從一個(gè)無助的少年到成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的青年的過程。在遭受了家庭的不幸和社會(huì)的不公之后，主人公陷入了無盡的絕望之中。通過他堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)陽光的渴望，他逐漸擺脫了困境，獲得了自由和尊嚴(yán)。這個(gè)過程給了我很大的啟示，即無論遭受多少挫折和困難，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念和努力拼搏的精神，就一定能戰(zhàn)勝逆境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

書中刻畫的人物形象也讓我深感觸動(dòng)。主人公是一個(gè)無依無靠的孩子，但他內(nèi)心堅(jiān)韌而不屈。他不僅敢于面對(duì)自己的過去，還敢于面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他在和黑社會(huì)的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧，贏得了許多人的敬佩。與此同時(shí)，他也結(jié)識(shí)了許多溫暖而善良的人，這些人在他最困難的時(shí)刻給予了他支持和幫助。通過這些人物形象的展示，作者向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：在社會(huì)的底層，也能找到真實(shí)的友誼和溫暖。

書中對(duì)社會(huì)問題的揭示也讓我深有感觸。作者通過描寫主人公的經(jīng)歷，暗示了社會(huì)中存在的貧富差距和階層固化的問題。主人公出身貧寒，缺乏教育資源和機(jī)會(huì)。而那些有錢有勢(shì)的人則不顧道義地欺負(fù)弱小、剝削窮人。這些情節(jié)讓我深感不公和不平等的存在，讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，并思考如何改變這種狀況。

《還我陽光》給我啟示了人性的復(fù)雜性和多樣性。書中的人物形象各具特色，每個(gè)人物都有著自己的長(zhǎng)處和短處。有的人虛偽而丑惡，有的人善良而寬容。這種多樣性讓我想到了真實(shí)世界中的人際關(guān)系。人性既有光明的一面，也有黑暗的一面。對(duì)于我們來說，要學(xué)會(huì)從更加客觀、全面的角度看待人性，不要片面地否定或崇拜某個(gè)特定的形象。

小編認(rèn)為，《還我陽光》是一本發(fā)人深省的小說。通過主人公的成長(zhǎng)故事、人物形象的刻畫、對(duì)社會(huì)問題的揭示以及對(duì)人性的思考，作者向我展示了世界的復(fù)雜性和多樣性。讀完這本書，我堅(jiān)信只要我們保持堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度，勇敢面對(duì)挫折和困難，就能夠追尋屬于自己的陽光。這本書不僅讓我獲得了精神上的滿足，也讓我對(duì)社會(huì)和人性有了更加深刻的理解。我相信，這部作品將在讀者中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，啟發(fā)更多的人去追尋真正的陽光。

光讀后感【篇7】

在寒假里我讀了《星星的目光》這本書。一拿到這本書，我就被這本書的封面吸引了。一個(gè)小男孩坐在房頂上，看著一大一小兩只白貓。我就在想：這個(gè)小男孩和這兩只貓一定有什么關(guān)系。想著想著，我便迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。

《星星的目光》主要講述了主人公雪弟從農(nóng)村被接到上海后發(fā)生的故事。因?yàn)檫^逛了在河畔邊的生活，他為找河迷了路；在河邊結(jié)交了一群好伙伴；在橋上與別人打賭跳水……他在蘇州河邊發(fā)生了許多趣事。歡樂的時(shí)光過得很快，好朋友彩彩搬家了，雪弟的生活也徹底變了：他少了一個(gè)朋友，少了一份友情，少了一個(gè)同學(xué)……直到一天彩彩給他寄信，他的眼睛濕潤(rùn)了……

《星星的目光》這本書中，我印象最深的是雪弟下水救人的場(chǎng)景。

雪弟和伙伴們趴在吊橋上看著成群結(jié)隊(duì)的魚，正當(dāng)大家議論紛紛之時(shí)，支撐吊橋的鋼繩突然“啪啦”一下斷了。小朋友們都掉進(jìn)了河里。就在大家都手足無措時(shí)，雪弟卻挺身而出，不顧一切地調(diào)到蘇州河里。他抓起一個(gè)小伙伴的手奮力一拉，那個(gè)小孩得救了。

雪弟臨危不懼又舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們當(dāng)然不一定要像雪弟一樣在同伴落水時(shí)救人，但我們一定要在公交車上把座位讓給有需要的人，從自己身邊的小事做起。這本書讓我明白，要像雪弟一樣樂于助人，珍惜友情，因?yàn)橛懈冻觯蜁?huì)有回報(bào)。

光讀后感【篇8】

《生命之光》讀后感

《生命之光》是一本震撼人心的小說，它以細(xì)膩而又真實(shí)的筆觸描繪了生命的脆弱與堅(jiān)韌，激發(fā)了我對(duì)生命的思考。

這部小說的主人公是盧瑟琳，一個(gè)身患絕癥的少女。她年紀(jì)輕輕就面臨生命的威脅，但她并沒有因此放棄對(duì)生活的熱愛和追求。她用積極向上的態(tài)度以及飽滿的熱情對(duì)待每一天，并通過寫日記的方式記錄下自己內(nèi)心的想法和感受。這些日記成為了她與世界溝通的橋梁，也成為了她對(duì)抗病魔的武器。

通過盧瑟琳的眼睛，我們看到了一個(gè)個(gè)平凡而又寶貴的瞬間。她用心靈的眼睛去感受世界的美好，每一天都充滿了驚喜和希望。她發(fā)現(xiàn)了日常生活中的珍貴，她會(huì)觀察窗外的一只小鳥，品味食物的滋味，感悟親情的偉大。她告訴我們，生活的通途是美，即使在最黑暗的時(shí)刻，也要相信自己內(nèi)心的光芒，堅(jiān)持追求。

這本小說也讓我思考了生命的無常和它的珍貴。我們每個(gè)人都不知道明天會(huì)發(fā)生什么，也不知道何時(shí)失去生命的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，包括我們的家人、我們的朋友和我們所擁有的一切。生命是寶貴的禮物，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)和感悟，不為外物所迷惑。

《生命之光》中的盧瑟琳給了我們一個(gè)強(qiáng)烈而又積極的生命態(tài)度。面對(duì)生活的挫折和困難，我們不能被擊倒，而是要勇敢地面對(duì)并取得勝利。盧瑟琳告訴我們，生命的意義不在于過上轟轟烈烈的一生，而在于每天都能堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，用自己的方式去改變世界。

讀完《生命之光》，我不禁被深深地觸動(dòng)了。這部小說告訴我們，不論我們的生活多么艱難，都應(yīng)該保持希望和樂觀的態(tài)度，用堅(jiān)韌的意志去面對(duì)困難。生命的光輝不僅存在于外部的世界，更存在于我們內(nèi)心深處的追求和夢(mèng)想。無論我們身處何種困境，都應(yīng)該勇敢地追尋生命的真諦。

《生命之光》是一本溫暖人心的書籍，它讓我們明白了生命的可貴，喚醒了我們內(nèi)心深處的光芒。盧瑟琳的故事讓我們明白了人生的真諦，提醒我們不要被瑣碎和困難打敗，而要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，并用自己的方式創(chuàng)造美好。

讀完《生命之光》，我不禁為自己內(nèi)心的堅(jiān)韌和勇氣點(diǎn)贊。我們每個(gè)人都有自己的“生命之光”，只有找到并堅(jiān)守住它，我們才能找到生命的真正意義。同時(shí)，我們也要懂得在逆境中堅(jiān)持追求夢(mèng)想，不論外界是否看好，我們都要勇敢向前。

小編認(rèn)為，《生命之光》是一部令人深思的小說。它通過細(xì)膩的描寫和真切的情感，讓我們更加珍惜和感悟生命的寶貴。無論我們身處何種困境，都應(yīng)該保持希望和積極的態(tài)度，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并追求自己內(nèi)心的光芒。生命之光照亮了我們的路途，讓我們看到了追求夢(mèng)想和創(chuàng)造美好的力量。

（1061字）

光讀后感【篇9】

讀 《手上的星光》有感

10漢一陳淑誼 ***

“我和楊哭從東部一座小城市來到北京,打算在這里碰碰運(yùn)氣。我們都很年輕,因此自以為賭得起……我確信我這一刻聽到了這座輪盤一樣的城市吱吱轉(zhuǎn)運(yùn)的聲音,這種聲音在呼喚著人們下注?！蔽覀儙е硐耄で?，青春來到這座城市，希望在這座城市站穩(wěn)腳跟，原本以為只要努力，什么都可以得到的，可是事實(shí)卻是慘不忍睹。

我們是窮的只剩下夢(mèng)想的人?？帐?，腦袋里什么都沒有，沒有能力。我們對(duì)自己的未來即害怕，又憧憬。

于是，最后，我們不得不改變。以前，我有一個(gè)大夢(mèng)想。我想改變世界。那真是我的童年。事實(shí)就是世界改變了我們。

“我”與楊哭分配來北京工作,但“我”所工作的藝術(shù)劇院薪水菲薄,楊哭則因愛情失利影響仕途發(fā)展,都相繼辭職。這時(shí)“我”的選擇是除為謀生應(yīng)聘于一家報(bào)紙外,其余時(shí)間則“悶在屋子里寫作”,希望“靠寫作發(fā)財(cái)和掙得愛情”;楊哭則利用舊有關(guān)系成立了廣告公司,當(dāng)上了老總。職業(yè)的變化和對(duì)金錢毫不掩飾的追求過程中,兩人都經(jīng)歷了很多,也付出了很多,朦朧感覺到生活中有什么東西在毀壞著兩顆年輕的心,“我們對(duì)很多東西已失去了興趣,生活變得簡(jiǎn)單了,也更麻木了。

我甚至都變成了不讀書的平面人?！痹讷@得了期望的成功后卻對(duì)現(xiàn)有生活方式發(fā)出了嘆息。選擇的自由,觀念的務(wù)實(shí),帶來了預(yù)想中的寬裕,然而并沒有帶來想象中的心滿意足。

人心的平衡遠(yuǎn)比物質(zhì)的富足來得艱難、漫長(zhǎng)。事實(shí)上，作品已經(jīng)開始涉及到人們因社會(huì)劇變而產(chǎn)生的物質(zhì)和精神得得失的猶豫和困惑的表達(dá)，并開始思考現(xiàn)象背后的深層原因，使作品具猶疑定的合理性。

林薇為了在娛樂圈發(fā)展,委身于一個(gè)又一個(gè)能幫上忙的男人,廖靜茹更是甩了一個(gè)個(gè)有恩于自己的男人,實(shí)現(xiàn)了出名、出國(guó)定居、辦畫展的夢(mèng)想……在作者的筆下,女人既不是善良忍耐的賢妻良母,也不是善解人意的職業(yè)女性,而完全是為了名利出賣感情的“冷血人”。林薇說：“這是一個(gè)男人的世界”，“所以要好好地利用好男人們。

”“我看著她，然后我們忽然大笑了起來，笑得那樣開懷，那樣悲嗆?！蔽覀儗?duì)這個(gè)世界很無奈，可是們是那么渺小，宇宙的一粒小塵埃，根本改變不了什么，無能為力，只好求自保，保證能在這個(gè)社會(huì)生存下去。我們可以感受到那份現(xiàn)實(shí)的殘酷，正如有人說的“時(shí)間真是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。

”所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光，“這個(gè)地球不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人徹底的傷了心而改變他的自然規(guī)律，明天的太陽依然升起，生活依舊繼續(xù)?！?要活著，活得好，就要深諳生存法則。他們只是適者生存而已。

現(xiàn)在大家都比較煩躁，做什么事情都比較急，急著畢業(yè)，趕著結(jié)婚生孩子。其實(shí)人生那么長(zhǎng)，何不放慢腳步。相信，只要一直努力下去，什么都會(huì)有的。

現(xiàn)實(shí)很殘酷，誰都知道，人心之所以不安，就是把自己寄托在那些不穩(wěn)定和不真實(shí)的東西上。你把房子建在流沙上，卻渴望永遠(yuǎn)有一個(gè)穩(wěn)定的窩。腳步放慢一點(diǎn)，一切終究會(huì)水到渠成。

光讀后感【篇10】

懷著深深的感動(dòng)，我一次又一次地閱讀了《最后的陽光》一文，每次的閱讀都讓我思潮翻滾。

文章講述了著名作家卡夫卡在生命里所剩不多的時(shí)光里，為一個(gè)丟失了洋娃娃的小女孩，做了一個(gè)善意的欺騙。他告訴天真的女孩，洋娃娃只是出去旅行了，過些天，洋娃娃如果還不回來就會(huì)給女孩寫信的。在他生命最后的一段時(shí)光，這些特別的信照亮了女孩灰暗的心靈?？墒?，一連好些天，女孩都沒有收到洋娃娃的信了，直到有一天，當(dāng)女孩明白自己被欺騙了，洋娃娃也沒有了，她傷心極了。女孩漸漸長(zhǎng)大，她慢慢地懂得了卡夫卡善意欺騙背后的那份大愛和無私，她開始走進(jìn)卡夫卡的文字世界，成為了卡夫卡最忠實(shí)的讀者，她為卡夫卡作品的推介起到了舉足輕重的作用。1923年春天的那個(gè)午后，女孩和卡夫卡因一個(gè)洋娃娃而相逢?？ǚ蚩ㄓ盟镒詈笠豢|陽光，照亮了女孩的整個(gè)人生，這難道不是愛嗎？這難道不足以為成為愛最好的詮釋嗎？

其實(shí)在我們生活的社會(huì)中，也有許多像卡夫卡這樣感人的事例。閑下來的時(shí)候，放一段柔情音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個(gè)懶覺，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺。

從現(xiàn)在開始，聰明一點(diǎn)，不要問別人想不想你？愛不愛你？若是要想你或者愛你自然會(huì)對(duì)你說，但是從你的嘴里說出來，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、書店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。

不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。

撿拾光陰的碎片讀后感匯集

冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！?，當(dāng)細(xì)細(xì)品完作者寫的作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞。此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，您看過關(guān)于作品的讀后感嗎？小編將帶你一起探索“撿拾光陰的碎片讀后感”的奧秘，我們會(huì)一直為您提供該領(lǐng)域的最新情報(bào)！

撿拾光陰的碎片讀后感(篇1)

《撿拾光陰的碎片》是一本令人深思的書籍，讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了復(fù)雜的波瀾。通過閱讀這本書，我深刻地意識(shí)到時(shí)間的寶貴和流逝的無情。以下是我對(duì)這本書的讀后感。

這本書以一個(gè)普通人的視角展示了時(shí)間的流逝對(duì)人生的影響。通過描繪主人公的生活和成長(zhǎng)，作者給了我很多的啟示。主人公在旅途中遇到各種人和事，解讀了時(shí)間的種種價(jià)值。他通過撿拾光陰的碎片，這個(gè)富有隱喻意義的概念，意識(shí)到了時(shí)間的流逝。在他的內(nèi)心中，時(shí)間變得有形且有質(zhì)感，而不再是虛無縹緲的存在。

通過主人公的經(jīng)歷，我意識(shí)到我們生活中經(jīng)常浪費(fèi)的時(shí)間有多么可貴。我們?cè)诂嵤轮泻馁M(fèi)了大量的時(shí)間，而忽略了真正重要的事情。比如，我們可能花很多時(shí)間在社交媒體上瀏覽無足輕重的信息，卻忽略了與家人朋友的交流。我們可能被工作所緊迫的時(shí)間安排淹沒，而忽略了自己的興趣愛好和身心健康。這本書喚醒了我對(duì)時(shí)間的珍惜與利用的覺悟。

閱讀這本書的過程中，我也被主人公與光陰碎片產(chǎn)生的情感所打動(dòng)。光陰碎片這一象征性的意象，使我不禁反思自己是否有過類似的體驗(yàn)。我回想起生活中那些稍縱即逝的美好瞬間，比如一個(gè)擁抱，一次笑聲，一次與親人共度的時(shí)光。這些瞬間，就像碎裂的光陰碎片，或許微不足道，卻組成了生命中珍貴的片段。我被書中的主人公呼喚，他們?cè)谖覂?nèi)心喚起了對(duì)珍惜當(dāng)下的沖動(dòng)。

除了珍惜當(dāng)下，書中還提醒我要思考未來。作者通過主人公與各種人物的對(duì)話，讓我明白了時(shí)間對(duì)我們的限制。我們生活在無限的當(dāng)下，卻受時(shí)間的束縛。時(shí)間的推移意味著我們要面對(duì)生命中各種限制和侵蝕。我們的身體會(huì)老去，我們的能力會(huì)減弱，我們的夢(mèng)想可能未能實(shí)現(xiàn)。這讓我意識(shí)到，要想撿拾光陰的碎片，不僅僅要珍惜當(dāng)下，還要有勇氣面對(duì)未來。

通過閱讀《撿拾光陰的碎片》，我對(duì)時(shí)間的看法發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變。我從一個(gè)盲目浪費(fèi)時(shí)間的人，變成了一個(gè)更加珍惜時(shí)間的人。我不再把時(shí)間視為無限可獲得的資源，而是將其看作一種珍貴而有限的財(cái)富。我學(xué)會(huì)了向內(nèi)反思，實(shí)施有效的時(shí)間管理，以充實(shí)有意義的生活。

這本書在我內(nèi)心深處種下的種子，將永遠(yuǎn)在我心中綻放。它讓我意識(shí)到時(shí)間的珍貴和有限，喚起了我對(duì)過去、現(xiàn)在和未來的思考。只有當(dāng)我們真正珍惜光陰的碎片，才能抓住生命的精彩瞬間。讀完這本書后，我決心成為一個(gè)更加有意識(shí)、有目標(biāo)和有質(zhì)量的時(shí)間撿拾者。

撿拾光陰的碎片讀后感(篇2)

《撿拾光陰的碎片》讀后感1000字：

2018年2月7日，在我辦公室里，有幸獲得陜西省青年文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員黨瑤的親贈(zèng)簽名文集《撿拾光陰的碎片》，欣喜不已，用三天時(shí)間拜讀了一遍，感覺很好，其中有多篇詩(shī)、文在作者未成書之前就拜讀過，且寫過留言；近日在西安女兒家“打工”，隨身帶來靜心閱讀，有的篇章連讀數(shù)遍，愛不釋手，獲益多多，受益匪淺。

小黨的作品我十分喜歡，大多是書寫自己親身經(jīng)歷的故事，抒發(fā)自己內(nèi)心真實(shí)情感；文很樸實(shí)生動(dòng)，詩(shī)很清新自然，讀時(shí)引人入勝，讀后感慨萬千，由不得自己就想說點(diǎn)感想，寫點(diǎn)感言！

我喜歡小黨的詩(shī)、文，除她的作品文字流暢，感情真摯之外，還基于更多方面：一是小黨是位醫(yī)學(xué)院的在校大學(xué)生，我曾學(xué)過醫(yī)且長(zhǎng)期在醫(yī)院工作；二是小黨有南下求學(xué)經(jīng)歷，我有南下從軍閱歷；三是她求學(xué)與游歷過的很多地方我從軍時(shí)大都涉足過；四是我們都是富平這方水土上不同時(shí)期的農(nóng)家后代；五是雖所處時(shí)代不同，選擇路徑各異，但都有“跳龍門”初心！

因而讀小黨詩(shī)文常常使我產(chǎn)生心靈深處的同振共鳴，使我久久難以平抑內(nèi)心的激動(dòng)感動(dòng)，從中找到自己的影子，撿拾到無數(shù)的光陰碎片，對(duì)接起用生命凝聚成的歲月光環(huán)，照亮了我飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老身軀與內(nèi)心，讓我心靈愉悅、身心年輕，促使我在未來的人生行程中充滿活力，自信堅(jiān)定，大步從容！真心感謝作者，感謝小黨！也真心感謝《武字文化》群的張老師，多次動(dòng)員且拉我入群，有幸結(jié)識(shí)了黨瑤這位透著靈秀之氣的小才女！

從撿拾光陰的碎片到去赴一場(chǎng)文字之約，這本文集進(jìn)行了非常好的五章節(jié)編排，雅致雅韻。篇篇詩(shī)文情景交融，文字自然流暢，透著靈動(dòng)靈秀之氣，自序與后記更是點(diǎn)名主題，前后呼應(yīng)，可謂珠連壁合，完整完美！

更令我欣慰激動(dòng)的是：一個(gè)22歲的醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生，文字功底如此之深，閱讀史書如此之多，涉獵生活知識(shí)如此之廣，觀察人間萬象如此之清，辯別是非曲直如此之明，樹立做人“三觀”如此之正，讓人欣佩！能寫出如此好的詩(shī)、文，更讓人由衷地為其喝彩！

美好青春，正值芳齡。前途無量，正大光明。

胸懷大志，玉汝于成。農(nóng)家才女，大功可成！

小黨，惟愿你全面把握好各個(gè)時(shí)期時(shí)段的文學(xué)與學(xué)業(yè)，文學(xué)與事業(yè)的主次關(guān)系，腳踏實(shí)地，真心渴望看到一個(gè)農(nóng)家才女歷經(jīng)艱辛，歷經(jīng)努力，玉汝于成，一步步走向成功，走向輝煌！真心為你鼓掌，為你喝彩！也真心希望我源于內(nèi)心的文字能成為你學(xué)習(xí)進(jìn)步及開創(chuàng)未來事業(yè)的動(dòng)力！

撿拾光陰的碎片讀后感(篇3)

《撿拾光陰的碎片》讀后感

《撿拾光陰的碎片》這本書是我最近讀的一本讓我頗有收獲的心靈啟迪之作。這本書是作者王小波先生在人生的終期所寫下的一系列隨筆，它以自己理性和個(gè)人觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，對(duì)生活和人生之謎進(jìn)行了深入思考和探索。

讀完這本書，我對(duì)很多事情產(chǎn)生了新的看法，并對(duì)許多問題有了更深入的理解。作者在書中透露了自己對(duì)時(shí)間的深度思考和感悟，他直接地以“光陰的碎片”來比喻時(shí)間的片段。他認(rèn)為人生就是一串串碎片的串聯(lián)，我們需要去撿拾并珍惜其中的每一個(gè)片段。

生活不僅僅是對(duì)時(shí)間的度過，還是對(duì)充實(shí)的追求。作者說：“生活充實(shí)起來，它就沒有認(rèn)同感，開心起來，幸福起來，才有味道。”這讓我不禁想起自己在生活中是否能夠追求自己充實(shí)和快樂的目標(biāo)，而不是止步于時(shí)光的流逝。每一個(gè)人都有責(zé)任去撿拾自己的碎片，去彌合時(shí)間流逝的縫隙。

這本書中描述了作者親身經(jīng)歷的一些故事和人物，其中最讓我動(dòng)容的是一篇關(guān)于估計(jì)自己壽命的隨筆。作者在自己50歲時(shí)參加了一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量自己的壽命剩余時(shí)間，并發(fā)現(xiàn)自己可能只剩下10年的生命。這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了他巨大的觸動(dòng)和警示，他體會(huì)到時(shí)間的短暫和生命的脆弱，并開始了一段積極向上、無悔無怨的人生。

這讓我深思自己是否對(duì)生活有足夠的熱情和抱負(fù)。人生有限，每個(gè)人都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的每一刻，不應(yīng)將時(shí)間浪費(fèi)在消沉的情緒中，而應(yīng)該積極回應(yīng)生命的召喚，去追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。正如作者所說：“人生有些事情錯(cuò)過了就不能再追趕上?！蔽覀円獣r(shí)刻抓住和珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要留下遺憾和后悔。

除了對(duì)生命的思考和對(duì)自己壽命的評(píng)估外，作者還對(duì)人際關(guān)系和社會(huì)問題做出了深入的分析。他說：“人之間的糾紛不是對(duì)與錯(cuò)的問題，而是利益的問題?！边@看似簡(jiǎn)單的一句話卻點(diǎn)明了社會(huì)存在的問題，讓人深感社會(huì)的復(fù)雜性和殘酷性。

通過書中的描寫，我明白了為什么在人際關(guān)系中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)利益沖突和矛盾。每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，我們需要權(quán)衡個(gè)人利益和社會(huì)集體利益之間的關(guān)系，去尋求平衡和解決矛盾。只有理解和尊重他人的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，我們才能夠更好地與他人相處，并建立和諧相處的人際關(guān)系。

小編認(rèn)為，《撿拾光陰的碎片》這本書給了我很多的思考，也給了我很大的啟發(fā)與感悟。它教會(huì)了我們?nèi)绾握_地面對(duì)人生中的不確定性和困境，并給了我們重新認(rèn)識(shí)和挖掘自己的機(jī)會(huì)。我們要珍惜每一天，去撿拾那些光陰的碎片，創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

撿拾光陰的碎片讀后感(篇4)

《撿拾光陰的碎片》讀后感

《撿拾光陰的碎片》是一本讓人琢磨良久的書籍。從書名中我們可以看到，作者將時(shí)間比作碎片，而我們的任務(wù)就是撿拾起這些碎片。讀完這本書，我深感自己在時(shí)間的流逝中迷失了自我，而作者通過詩(shī)意的文字喚醒了我的意識(shí)。

書中的每個(gè)篇章都如同一個(gè)故事，將時(shí)間的碎片串聯(lián)起來。有時(shí)，我感覺自己仿佛身臨其境，置身于作者所描繪的場(chǎng)景中。每當(dāng)讀到其中的一段，我不禁想起自己生活中的點(diǎn)滴片段，仿佛它們也可以成為屬于我自己的時(shí)間碎片。這讓我反思起自己是否珍惜每一段時(shí)間，是否努力撿拾起那些流逝的瞬間。

在讀書過程中，我被書中的一個(gè)人物深深吸引。那個(gè)人是一個(gè)看似平凡的小人物，但他卻有著敏銳的感知能力，能夠捕捉到時(shí)間碎片的痕跡。他從一粒塵埃中看到了時(shí)間的紋路，從一滴水珠中看到了流逝的瞬間。通過他的眼睛，我看到了作者對(duì)于時(shí)間的理解和感悟。我開始明白，時(shí)間并不是一片扁平的表面，而是一個(gè)立體的存在，我們需要用心去感知，在其中尋找屬于我們的光陰碎片。

書中還有許多令人震撼的詩(shī)句，它們不僅具有美感，更是對(duì)時(shí)間的一種思考和解讀。其中一句“時(shí)間是一種沉默的語言，用哲人的沉默讀出它的真實(shí)”，給了我很多啟示。沉默對(duì)于時(shí)間來說，是一種寶貴的語言，它讓我們能夠更好地領(lǐng)悟時(shí)間的真諦。 這讓我聯(lián)想到自己生活中的喧囂與沖突，突然覺得這樣的生活方式并不是我理想中的狀態(tài)。我也希望能夠停下腳步，用沉默去感知時(shí)間的流轉(zhuǎn)。

讀完《撿拾光陰的碎片》后，我不禁重新審視了自己的生活方式。我們總是在忙碌中錯(cuò)過很多美好的瞬間，而當(dāng)我們想要回望時(shí)，已經(jīng)是一地碎片。我們應(yīng)該像作者一樣，用心去撿拾起這些碎片，將他們串聯(lián)成我們生命中美好的回憶。正如書中所寫：“不要等待時(shí)間是碎片時(shí)在他的風(fēng)下坐下，而是及時(shí)撿起步步分明。”

在未來的日子里，我決心要更加珍惜時(shí)間，用心去撿拾光陰的碎片。每天停下腳步，感悟時(shí)間的流轉(zhuǎn)，在日?，嵤轮袑ふ颐篮玫乃查g。我相信，只有這樣，我們才能真正領(lǐng)悟到時(shí)間的無盡之美。

撿拾光陰的碎片讀后感(篇5)

《撿拾光陰的碎片》讀后感

時(shí)間如流水般匆匆而過，唯有我們自己才能真正擁有它的碎片?！稉焓肮怅幍乃槠愤@本書讓我深思，提醒我要珍惜每一刻，用心去捕捉光陰的瞬間。在書中，作者生動(dòng)地描繪了許多令人難忘的故事和經(jīng)歷，激發(fā)了我對(duì)時(shí)間的思考和反思。

故事的開端是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。在雨中，作者意外地發(fā)現(xiàn)了光陰的碎片。她希望學(xué)會(huì)如何收藏這些碎片，讓它們成為生活的點(diǎn)綴和瑰寶。于是，她開始了一段奇特而美妙的旅程，通過撿拾碎片的過程，她展示了時(shí)間的無常和珍貴。細(xì)節(jié)生動(dòng)地呈現(xiàn)出時(shí)間的變化和流逝，讓我不禁思考起自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度。

在閱讀中，我被書中描繪的一個(gè)個(gè)小故事深深吸引。有一次，作者遇到了一只受傷的小鳥。她細(xì)心地將它救起，并撫養(yǎng)了一段時(shí)間。小鳥的受傷和康復(fù)象征著時(shí)間的流逝和人生的變遷。經(jīng)歷過這個(gè)過程后，作者明白了時(shí)間的不可限量性和重要性。我們無法阻止時(shí)間的流逝，但可以用心經(jīng)營(yíng)和珍惜我們所擁有的每一刻。

這本書不僅通過故事展現(xiàn)了時(shí)間的存在和變化，也提供了一些實(shí)用的方法來撿拾和珍視光陰的碎片。作者勸誡我要放下心中的雜亂之物，舍棄無用的憂慮和紛擾。她鼓勵(lì)我傾聽內(nèi)心的聲音，去感受時(shí)間的曲線和風(fēng)景。同時(shí)，她提醒我去尋找內(nèi)心的平靜和寧?kù)o，把握當(dāng)下的每一刻。這種用心去撿拾和珍視時(shí)間的態(tài)度，讓我深受啟發(fā)。

在讀完《撿拾光陰的碎片》后，我更加明白了時(shí)間的寶貴。每一刻的流逝都是無法回朔的，我們唯有珍惜當(dāng)下，才能真正擁有屬于自己的光陰之美。這本書引導(dǎo)我重新審視自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度，并激勵(lì)我要積極行動(dòng)，去撿拾光陰的碎片。

在我生活中，我有時(shí)候會(huì)陷入忙碌和焦慮之中，忽視了時(shí)間的流逝。讀完這本書，我決定要改變自己。我會(huì)盡量安排時(shí)間，合理安排每一天，給自己留出寶貴的時(shí)光去感受生活的點(diǎn)滴。我會(huì)嘗試在每一天都找到屬于自己的碎片，感受時(shí)間的悠長(zhǎng)和寶貴。我會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)時(shí)間，平衡工作和生活，從而獲得更多的滿足和幸福。

《撿拾光陰的碎片》這本書對(duì)我來說，是一本啟發(fā)和思考的書籍。它提醒了我在繁忙的生活中重視時(shí)間的存在和流逝。每一個(gè)時(shí)刻都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該用心去感受和珍惜。我相信這本書會(huì)對(duì)每個(gè)讀者都帶來深深的影響，讓我們更加懂得如何撿拾光陰的碎片。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，創(chuàng)造無限的可能！

光榮讀后感(精選十篇)

怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作品讀后感？當(dāng)我們?cè)陂喿x作者寫的作品，對(duì)生活有了新的思考時(shí)。?透過閱讀筆記，拓展自己的閱讀視野和思路，在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)將為大家詳細(xì)解讀“光榮讀后感”這個(gè)話題。

光榮讀后感 篇1

生的偉大死的光榮---讀《劉胡蘭》有感廣西區(qū)橫縣橫州鎮(zhèn)城司小學(xué)五年級(jí)(3)班顏熒瑤偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭的光榮名字早已銘刻在我的腦海中。我希望我能早一天讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。今天，我終于有幸讀了這本書。書中劉胡蘭的英雄事跡深深打動(dòng)了我，我的心也被震撼了。

劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴，面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。令我最感動(dòng)的是：劉胡蘭死前眼神閃閃，凝視著他。

她似乎告訴人們，她想親眼看到敵人的毀滅；看到自已的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么英雄的故事啊。

15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂！無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著！

然而，劉胡蘭，卻被敵人**，一輩子就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道：“生的偉大，死的光榮。

”這是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。雖然劉胡蘭犧牲了，但是她的愛國(guó)愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一直在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國(guó)家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：

我生長(zhǎng)在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此刻，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命！為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴(yán)格要求自己，身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。

為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

光榮讀后感 篇2

人生的價(jià)值不在于地位的高低、權(quán)利和崗位的大小,而在于對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)黨和國(guó)家貢獻(xiàn)的大小。人生的價(jià)值,在手中,只要自己把握住人生的金鑰匙,人生的價(jià)值就會(huì)閃閃發(fā)光!生命的價(jià)值,在腳下，只要自己走好人生之路,生命的價(jià)值就會(huì)得到實(shí)現(xiàn)!“.人民調(diào)解員吳強(qiáng)忠在《光榮的追尋》上說。

《光榮的追尋》是由海南省黨委宣傳部主辦,海南廣播電視總臺(tái)旅游衛(wèi)視、綜合頻道打造的大型黨建理

論講述類電視節(jié)目?！豆鈽s的追尋》 以“真摯的入黨申請(qǐng),不變的初心使命,讓信仰成為民族復(fù)興的力量"

為主題，節(jié)目由主持人敬- -丹作為入黨申請(qǐng)書的“開啟人”, 通過對(duì)主人公入黨申請(qǐng)書的“追尋”, 邀請(qǐng)當(dāng)事人走進(jìn)演播室,講述人物鮮活的故事,讓觀眾感受信仰的力量。

《光榮的追尋》中不僅有感人至深的奮進(jìn)故事,還邀請(qǐng)專家、學(xué)者、青年黨員做為追尋觀察員,權(quán)威專家用中國(guó)理論回答中國(guó)問題,年輕觀眾用新鮮思考 對(duì)話理論實(shí)踐,百萬網(wǎng)友用互聯(lián)網(wǎng)思維解讀理論熱點(diǎn)。值得一提的是 ,節(jié)目更加具體地提煉入黨申請(qǐng)書所蘊(yùn)含的相關(guān)黨史、理論,以陪伴的視角、分享的姿態(tài)傳遞給觀眾。用電視的語言、舞臺(tái)化的藝術(shù)表現(xiàn)形式將無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的力量。

光榮讀后感 篇3

《光榮的追尋》以入黨申請(qǐng)書的故事作為理論講解的現(xiàn)實(shí)藍(lán)本,既讓理論有了可感知的支撐,又避免了大而空的說教。節(jié)目是對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的一-次致敬,更是"- 堂生動(dòng)好看的黨課”。每個(gè)人該如何牢記使

命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?每位黨員怎樣做到立黨為公、忠誠(chéng)為民?這一系列的問題都可以在“光榮的追尋”過程中找到答案。

《光榮的追尋》從8900多萬名黨員的入黨申請(qǐng)書中截取二十個(gè)坐標(biāo),定位二十段人生,通過一份熨帖人生溫度的入黨申請(qǐng)書,解讀一-段有擔(dān)當(dāng)、 有信仰、有國(guó)家大義的黨員人生,彰顯新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的時(shí)代力量。

只有不忘初心,才能夠走得更遠(yuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們黨員在日常工作中需以身作則,作好表率,永葆公仆本色,廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。古人說:“其身正,不冷而行;其躬正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。

黨員干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上, 用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹起來。

總書記指出我們?nèi)h同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、 共命運(yùn)、心連心,人民群眾的事不分大小,我們只有好好作人民的公仆,才能更好的拉近與人民群眾的關(guān)系。“打鐵必須自身硬” , 我們必須努力提升自己的工作能力和思想覺悟, 黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。

讓我們擼起袖子加油干,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)迎接新時(shí)代的到來,為決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

光榮讀后感 篇4

如今，人民警察這一和平時(shí)期犧牲最多、奉獻(xiàn)的一支隊(duì)伍，擁有了屬于自己的節(jié)日——中國(guó)人民警察節(jié)。

近日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院批復(fù)，自2022年起，將每年1月10日設(shè)立為“中國(guó)人民警察節(jié)”?！爸袊?guó)人民警察節(jié)”的設(shè)立，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人民警察隊(duì)伍的高度重視和關(guān)心關(guān)懷，是進(jìn)一步健全完善人民警察榮譽(yù)制度和標(biāo)志體系的重要舉措，對(duì)于推動(dòng)人民警察隊(duì)伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，增強(qiáng)廣大民警職業(yè)榮譽(yù)感自豪感歸屬感，激勵(lì)全警以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)具有重大意義。

人民警察隊(duì)伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍，也是和平年代犧牲最多、奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來，人民警察牢記使命、忠誠(chéng)履職、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水乃至寶貴的鮮血和生命，為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧筑起了一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。新中國(guó)成立以來，全國(guó)僅公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍就有1.4萬余名民警英勇犧牲，10余萬名民警負(fù)傷，3700余名民警被評(píng)為烈士。在今年上半年疫情防控和維護(hù)安全穩(wěn)定工作中，共有169名公安民警因公犧牲。

“中國(guó)人民警察節(jié)”是在國(guó)家層面專門為人民警察隊(duì)伍設(shè)立的節(jié)日，是對(duì)人民警察隊(duì)伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定。

光榮讀后感 篇5

一聽到警察這個(gè)詞，就讓我想到爸爸，爸爸也是警察。每天早上看見他穿上警服、戴上警帽。我好羨慕爸爸，覺得當(dāng)警察好神圣。

這不，學(xué)校上學(xué)期開展了我是小民警的活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期終于輪到我們當(dāng)警察了。黃老師走進(jìn)教室來介紹時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們都在議論著：衣服是怎么樣的?在哪里站崗?帽子又是什么樣的?......我也不例外。

這些問題讓我思考了一個(gè)上午，一個(gè)上午我都心不在焉的，想著下午當(dāng)警察的事兒，想象著我站在崗位上的風(fēng)采，感覺度日如年。終于，當(dāng)警察的下午開始了

我和幾個(gè)同學(xué)手挽手的來到了一個(gè)大廳，里面有幾十件小警察的服裝，用塑料袋套著的，弄得像正式警服似的。我們站在一邊，老師一個(gè)一個(gè)的喊我們。我是倒數(shù)第三個(gè)拿到衣服的，可把我急壞了。拿到衣服，我以最快速度穿好。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)像黑貓警長(zhǎng)一般，但是那么的莊嚴(yán)。

穿好后，我們排著整齊的隊(duì)伍走在大街上，街上的行人向我們投來羨慕的目光，好像我們是明星一般，這使我越發(fā)的神氣。到了崗位，我和蔣明立直直的站在那兒，過路的行人都在說：小警察好!。到了崗位，我去問問協(xié)警阿姨要怎么指揮，阿姨面帶微笑的一一給我們講解?？稍诹胰障聼岷怪绷髁?，但這要忍，誰叫我是警察呢!

我目不轉(zhuǎn)睛地注視著人行道上的一切。突然，我看到一個(gè)高個(gè)子的叔叔從那邊不管紅綠燈跑了過來。我迎上前去，把他阻了下來，敬了一個(gè)隊(duì)禮，說叔叔，我是警察，請(qǐng)你下次不要再闖紅綠燈了。叔叔慚愧了起來，等我說完就急忙跑了。耶!，第一次勸阻成功了，這給我增加了不少信心?？墒虑榭倹]有我想的那么容易。

看那兒蔣明利說著用手指了指，我順著他手指的方向看去。呀!有一個(gè)阿姨闖紅燈了。我跑上前去,阿姨我剛說出兩個(gè)字，那位阿姨就不耐煩的說：好好好。就匆匆離去。這時(shí)我才覺得當(dāng)警察不容易呀!這不算什么我安慰著自己，誰叫我是警察呢!

經(jīng)歷了這些，我想了很多：當(dāng)小警察不容易，好好工作，可總要分心。當(dāng)警察更不好當(dāng)，每天站在街邊不能喝水，不能坐下，不管日曬雨淋。一站就是一天。我們站了十分鐘就喊累了，那警察叔叔更不容易了。同學(xué)們，努力做好一個(gè)合格的小市民，一個(gè)合格的小學(xué)生吧!

光榮讀后感 篇6

白馬三小五年級(jí)戴夢(mèng)青指導(dǎo)老師張燕燕

今天，我看了《光榮的紅十軍》這本書，讀完后，我對(duì)人生價(jià)值有了一些新的認(rèn)識(shí)。

《史記》中有這樣一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼囊馑际钦f人總是要死的，有的人的死比泰山還重，而有的人則死的比鴻毛還輕。

紅十軍中有不少死的比泰山還重的人。邱金輝——這位紅軍第二任連長(zhǎng)，為了保衛(wèi)紅軍的安全，不論敵人怎樣拷打，寧死都不當(dāng)叛徒，臨死前，他高聲喊道：“殺死我一個(gè)，殺不死共產(chǎn)黨人，革命一定會(huì)勝利。

”最后敵人用極其殘忍的方式把他給殺害了，邱金輝，他是為國(guó)家而死，為人民而死，他的死比泰山還重。

邱金輝同志的事跡讓我想起了正在與歹徒作戰(zhàn)的徐洪剛叔叔。為了保護(hù)同車女子不被歹徒欺負(fù)，他與歹徒奮力搏斗。歹徒用刀捅了徐洪剛的胸、背、腹部

鮮血染紅了他身上的迷彩服，也染紅了座椅，地板，見此情景，歹徒紛紛逃竄，柔弱的女子安然無恙，可徐洪剛叔叔卻一頭栽倒在地，徐洪剛叔叔的這種為人民而死的精神讓我肅然起敬。

這些例子讓我明白，人活著不是為了吃、為了穿、為了追求物質(zhì)享受，而是為了人民、為了人民工作、為了學(xué)生，從現(xiàn)在起，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

光榮讀后感 篇7

《光榮的追尋》是由海南省黨委宣傳部主辦,海南廣播電視總臺(tái)旅游衛(wèi)視、綜合頻道打造的大型黨建理論講述類電視節(jié)目。

著名主持人敬一丹化身優(yōu)秀黨員的入黨申請(qǐng)書“開啟人”, 通過對(duì)主人公入黨申請(qǐng)書的“追尋”, 邀請(qǐng)當(dāng)事人走進(jìn)演播室,講述入黨申請(qǐng)書和普通黨員的故事。通過-份份入黨申請(qǐng)書和普通黨員的故事,能發(fā)現(xiàn)中共黨員的初心和使命是緊密聯(lián)系在一起的。 通過觀看《光榮的追尋》讓我明白了

一.通過觀看《光榮的追尋》, 讓我明白了什么叫責(zé)任。

通過觀看《光榮的追尋》, 增強(qiáng)了我做好本職工作的決心和信念,樹立了有強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為-名共產(chǎn)黨員,在計(jì)工作中,我要求自己必須立足于本職工作、堅(jiān)守崗位,不斷強(qiáng)化使命意識(shí),始終恪盡職守,對(duì)待每一項(xiàng)工作都需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,任勞任怨地去完成,

二、通過觀看《光榮的追尋》, 讓我明白了什么叫服務(wù)。

黨員就是要服務(wù)于群眾,這是當(dāng)初加入黨組織的主要?jiǎng)恿?。作?名普通共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的必須堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中,不僅要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律,更要提升自己的專業(yè)技能,把人民的利益放在首

三、通過觀看《光榮的追尋》, 讓我明白了什么叫學(xué)習(xí)。

“活到老、學(xué)到老”作為黨員的我要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,增強(qiáng)自身能力和綜合素養(yǎng)。只有通過學(xué)習(xí),才會(huì)積累知識(shí),才會(huì)了解不斷適應(yīng)新的變化,才能更好的為群眾服務(wù),今后我要結(jié)合自己本職工作,努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)給自己"充電” , 在不斷的自我否定中實(shí)現(xiàn)自我超越,解決好工作中出現(xiàn)的“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”問題,更要以飽滿的熱情和始終如一-的恒心,去踐行一名黨員的承諾。

光榮讀后感 篇8

《光榮與夢(mèng)想》是一部深受觀眾喜愛的電視劇。它以20世紀(jì)末、21世紀(jì)初中國(guó)改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景，通過講述一群鮮活的人物和他們的人生經(jīng)歷，展現(xiàn)了在這個(gè)偉大時(shí)代中人們追求光榮和夢(mèng)想的奮斗歷程。本著對(duì)生活的真實(shí)刻畫和對(duì)時(shí)代的真實(shí)寫照，該劇以飽滿的熱情和扣人心弦的故事吸引了觀眾的關(guān)注。

電視劇以主人公楊光的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，講述了他在改革開放的浪潮下從一個(gè)小農(nóng)村走向成功的進(jìn)程。通過塑造不同的角色，劇中展現(xiàn)了不同社會(huì)階層的人們面對(duì)貧困和困境敢于追求夢(mèng)想的勇氣和堅(jiān)持，充分展現(xiàn)了中國(guó)人民在改革開放這個(gè)特殊歷史時(shí)期的智慧和努力。

劇中的每個(gè)人物形象都鮮活且充滿了戲劇性，每個(gè)臺(tái)詞都細(xì)膩且?guī)в辛α俊Ｋ麄兊男愿袼茉旌凸适虑楣?jié)的發(fā)展，揭示了生活的苦難和不易、堅(jiān)持和努力的重要性。無論是和楊光一樣夢(mèng)想走上金字塔頂端的周非、還是像楊光的妻子小懿一樣默默支持他人的選擇，劇中的每個(gè)角色都有自己的夢(mèng)想和追求。他們或是在經(jīng)濟(jì)困境中艱難生活，或是為了理想放棄穩(wěn)定的工作，劇中展現(xiàn)的每個(gè)故事都吸引著觀眾的目光。

該劇所傳遞的價(jià)值觀也引人深思。在中國(guó)這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，每個(gè)人都面臨著困難和選擇，但是只要堅(jiān)持夢(mèng)想、努力奮斗，就一定能夠迎來光榮和成功。這種積極向上的價(jià)值觀念影響了無數(shù)觀眾，激勵(lì)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中追求光榮和夢(mèng)想。

在故事情節(jié)展開的過程中，無論是環(huán)境的變遷還是人物之間的關(guān)系，都給觀眾帶來了情感上的震撼。觀眾們?cè)趧∏橹薪?jīng)歷了主人公的成長(zhǎng)和變化，感同身受地展現(xiàn)了他們內(nèi)心的喜怒哀樂。這些生動(dòng)的場(chǎng)景和情節(jié)使觀眾更加貼近故事，與劇中人物一起經(jīng)歷著人生的起起伏伏。

《光榮與夢(mèng)想》無疑是一部教育意義深厚的電視劇。它在講述故事的同時(shí)，也通過塑造人物和情節(jié)，向觀眾傳遞了積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生而言，具有重要的啟示意義。他們可以從中學(xué)習(xí)到堅(jiān)持夢(mèng)想、追求光榮的重要性，同時(shí)也可以看到在真實(shí)的人生中所面臨的選擇與困難，以及如何在困境中勇敢面對(duì)和克服。

總的來說，《光榮與夢(mèng)想》是一部令人動(dòng)容的電視劇。它通過真實(shí)而生動(dòng)的故事情節(jié)和鮮活的人物形象，展現(xiàn)了改革開放時(shí)期中國(guó)人民的艱辛和奮斗，同時(shí)也傳遞了積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。這部電視劇不僅吸引了觀眾的關(guān)注，也讓觀眾深思人生的意義和價(jià)值。無論是中學(xué)生還是其他觀眾，都能從中獲得力量和啟示，勇敢面對(duì)生活中的困難，追求自己的光榮與夢(mèng)想。

光榮讀后感 篇9

一本關(guān)于美國(guó)從羅斯福執(zhí)政到水門事件之間的恢弘斷代史，作者威廉·曼切斯特將美國(guó)從1932年到1972年這40年間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)、熱點(diǎn)人物和事件，甚至女性的服裝潮流、性觀念的更迭娓娓道來，鋪展成一卷描寫美國(guó)社會(huì)發(fā)展的“清明上河圖”式的畫卷，閱讀前確實(shí)有被他的厚度所震懾，本書一共分四卷分別是《應(yīng)運(yùn)而起》、《犧牲與變化》、《種下惡根》、《必得惡果》，洋洋150萬字，但一開始，就有種根本停不下來痛快，或唉聲嘆氣，或捧腹大笑，遠(yuǎn)可觀大洋彼岸之利堅(jiān)光榮與夢(mèng)想之始，近可觀華夏重新崛起之端，出版40余年，依然能給我們這一代人新的啟發(fā)和感動(dòng)。

我在讀這本書時(shí)的第一個(gè)感受就是，厚！有150萬字。這是一本大書。它詳細(xì)描書了40多年前美國(guó)社會(huì)生活的方方面面。這是一副美國(guó)浮世繪。其中印象挺深的一個(gè)內(nèi)容就是第一卷關(guān)于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó)的描寫，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)怎么打起來的，烏龍的珍珠港事件，美國(guó)的國(guó)內(nèi)外困境等等，很多年前，我在上高中的時(shí)候，課本上僅僅幾段文字就將一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)輕描淡寫就結(jié)束了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不過如此，但是當(dāng)我再細(xì)看《光榮與夢(mèng)想》時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情沒我們想的那么簡(jiǎn)單，歷史還是要細(xì)看才有意思，看看當(dāng)時(shí)人在最具體情境下的選擇，看看他們處理困難與問題的智慧和做出的那些不得已的決定。

除了美國(guó)最著名的**西奧多·羅斯福的執(zhí)政，那代表了美國(guó)戰(zhàn)時(shí)的光榮與夢(mèng)想，也有和平時(shí)期尼克松的“水門事件”，這當(dāng)然是美國(guó)歷史上最大的丑聞，本來是一件跟尼克松毫不相關(guān)的事情，但是基于政治博弈，手下人干事手腳不麻利，自己決策失誤，為了掩蓋錯(cuò)誤等種種原因，尼克松就這樣一步步被拖下了水。整個(gè)過程層層推進(jìn)，高潮迭起，堪比美國(guó)大片。其中那些愚蠢的手段和辦事方式，比如為了討好尼克松去民主黨辦公的水門大廈裝***的米切爾和李迪這幫人的行為，用一句網(wǎng)絡(luò)用語概括就是“豬隊(duì)友”，可以讓你忍俊不禁，仿佛一出默默上演的悲喜劇。

也有堅(jiān)持正義不畏強(qiáng)權(quán)的檢查**考克斯這群人的偉大付出，哪怕是**和上級(jí)的施壓，也要保守自己的原則，把對(duì)美國(guó)的歷史和公眾的責(zé)任放在自己的利益之上，大有茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之的豪情，也讓我們肅然起敬，心生敬佩。在我看來，以這些人為代表的美國(guó)公眾應(yīng)該被視為美國(guó)和平時(shí)期的光榮和夢(mèng)想。

聽過一遍《光榮與夢(mèng)想》的電子書，再看一遍紙質(zhì)讀物，皆有所得，對(duì)于我站在更為宏觀的角度看待當(dāng)下美國(guó)精神，從歷史趨勢(shì)中理解中國(guó)發(fā)展大有裨益，以史為鑒，可以知興替，誠(chéng)不我欺。（作者：黃趾亮）

光榮讀后感 篇10

《光榮與夢(mèng)想》是一套四部組成，描寫美國(guó)1932年-1972年四十年間社會(huì)最動(dòng)蕩時(shí)期的紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品。

縱覽這四十年間，經(jīng)歷了二戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，越南戰(zhàn)爭(zhēng)，民權(quán)運(yùn)動(dòng)等歷史性重大事件，隨著羅斯福，杜魯門，肯尼迪，約翰遜，尼克松一位位政壇風(fēng)云人物閃亮登場(chǎng)又嫣然遠(yuǎn)去，歷史仿佛一個(gè)巨大的滾輪，不斷向前飛速前進(jìn)。

時(shí)代的節(jié)奏如此之快，每一代美國(guó)公民，每一位政壇領(lǐng)袖，每一次游行與運(yùn)動(dòng)，都包含著弱小個(gè)體的心中懷揣的小小夢(mèng)想。他們或許偏激，狹隘，自私；或許過于理想化，或許茫目搖擺，但小小的夢(mèng)想與光榮的使命感讓每一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)大浪潮下翻騰，這是一個(gè)讓人心潮澎湃的年代。

慘烈的太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了美國(guó)在世界的主導(dǎo)地位，以血和淚交織的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)改變了根深蒂固的種族歧視，泥潭中越陷越深的越南戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了上萬的美國(guó)大兵，從原子彈的誕生到氫彈的誕生，核武器的不斷升級(jí)在預(yù)示著國(guó)力強(qiáng)盛的同時(shí)又為無辜的平民帶來了殘忍的核污染核輻射以及無窮的后患。如果說歷史是場(chǎng)輪回，那么我們就是這無數(shù)輪回中最微不足道的渺小個(gè)體。但個(gè)體的思想，愿望，行動(dòng)的力量不斷匯聚爆發(fā)，又帶來了歷史的新篇章。

和平共處或許是人類的永恒話題，因?yàn)橹灰袊?guó)界種族的劃分，有資源能源的爭(zhēng)奪，有人性的貪婪就永遠(yuǎn)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在。然而每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，又會(huì)被一股更強(qiáng)大的渴望和平的力量湮沒，在這充滿夢(mèng)想與渴望榮光的時(shí)代，正義和平是永遠(yuǎn)的主旋律！

燈光讀后感(精選11篇)

一般來說作文對(duì)于語文考試的重要性是很高的。寫作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？因此，欄目特意整理了燈光讀后感(精選11篇)，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

燈光讀后感 篇1

電燈，這個(gè)詞對(duì)于見過太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新人類，是那是平凡！可在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了平民百姓心中最大的愿望?！稛艄狻愤@一課充分說明了，一位偉大的戰(zhàn)士為了實(shí)現(xiàn)讓人們，孩子用上電燈的愿望，自己卻來不及看一看電燈就英勇犧牲了……

本文只要寫了“我”在天安門廣場(chǎng)上散步，忽然聽見身后的人叫到“多好啊”，引起了我的回憶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了大家能用上電燈，而舉起燃燒的書，為大家照明了前進(jìn)的道路，從而打敗敵人，但自己也犧牲了。

郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)偉大的人，可有著和他一樣精神的人，有許多，我最難忘的，便是那一件：那是很久以前的事了，“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國(guó)。洪水如脫韁的野馬，從山谷里狂奔而來，洪水越來越兇，把橋沖垮了，發(fā)出令人恐懼的笑聲，這時(shí)，抗洪部隊(duì)趕來了。李戰(zhàn)士便是其中一位，當(dāng)沖鋒舟超載時(shí)，舟不能動(dòng)，眼看一個(gè)大浪要撲來了，李戰(zhàn)士跳下水中，用力一推，把大家推上了岸，可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰(zhàn)士永遠(yuǎn)被“埋”在水“箱子”里。

為了人民利益而捐軀的勇士們，不就化成了這一道道高高的，友善的光嗎?這些“光”，如一盞溫茶，加入了香醇的牛奶，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，那感受，讓人全身溫暖，也留下了一份深深濃濃的回憶與沉

燈光讀后感 篇2

讀完《愛爾克的燈光》后，仔細(xì)想想，才發(fā)覺，財(cái)富是能否成才的外因，而且他即可以促進(jìn)成才，又可以阻礙成才。

從理論上說，成才的內(nèi)因在于自身的奮斗(當(dāng)然還有其他因素，但奮斗站主要地位)，而財(cái)富只不過是一個(gè)外因。而外因只能通過內(nèi)因才能對(duì)事務(wù)發(fā)生作用。比如一塊石頭，哪怕又在好的條件也不會(huì)孵出小雞，因?yàn)樗皇悄菈K料;又如鋼錐不管將它裹得多嚴(yán)，他遲早都回落出鋒芒。是火它總會(huì)燃燒起來。同此，外因：財(cái)富，也如化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，在某種反應(yīng)中，它能加快反應(yīng)的速度，但在另外的化學(xué)變化中，他也許抑制反應(yīng)的發(fā)生。也就是說財(cái)富是一柄雙刃劍，他既能為成才提供優(yōu)越的條件，也可能成為羈絆成才的頑石。

在數(shù)學(xué)的概念中，財(cái)富既非成才的充分條件，也非成才的必要條件。因?yàn)橛胸?cái)富不一定能夠成才，而成才也不一定有財(cái)富。賴寧曾畫過一幅漫畫，題目叫《再好的草地上也有餓死的馬》很形象地說明了這個(gè)問題。正如在荒漠中駱駝?wù)諛幽茏栽诘纳钜粯?，?cái)富只是外在的一個(gè)條件。有了它，可能使你的一些問題迎刃而解，但也僅僅能解決你的“硬件”，而“軟件”得靠你自己去充實(shí)。

說句白話：財(cái)富有時(shí)是發(fā)動(dòng)機(jī)，讓你乘風(fēng)破浪一路前進(jìn);有時(shí)是擋路石，讓你摔倒再也爬不起來。總之，想成才，只能靠自己。

正如《愛爾克的燈光》中的“我”要沖出財(cái)富的壁壘，沖出牢籠，靠自己的雙手，自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業(yè);去創(chuàng)造自己的人生;去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

每一個(gè)項(xiàng)成功地人們，好好利用你們的財(cái)富，為你的成功鏟平道路，鋪設(shè)美好前程。

燈光讀后感 篇3

今天上了《燈光》這一課，讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓戰(zhàn)士們知道前進(jìn)的路，點(diǎn)燃了書。照亮了別人犧牲了自己，他想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)，自己卻早早地犧牲了。

在生活中有千千萬萬像郝營(yíng)長(zhǎng)那樣在燈光下默默奉獻(xiàn)的人們數(shù)也數(shù)不盡。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁，不論刮風(fēng)、下雨、炎熱，他都早早來到學(xué)校為同學(xué)們批改作業(yè)，教育同學(xué)們?cè)鯓幼鋈?，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。他拖著疲憊的身子來教我們，傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭，照亮了別人，點(diǎn)燃了自己，他為我們付出了這么多，我們要感謝他。

城市的美容師——清潔工，也是城市的環(huán)保衛(wèi)士。他們經(jīng)過城市的每一個(gè)角落，哪里就會(huì)煥然一新、一塵不染。每天不辭辛勞，默默地工作著沒有多少人會(huì)注意他。夏天，太陽把大地給烤熟了，人們熱得汗如雨下，但是清潔工不待在空調(diào)房里，而是在馬路邊冒著炎熱的天氣在打掃；冬天，他們的手凍得通紅，比胡蘿卜還要紅。

警察為了人民的安全，每天辛苦地站在馬路中間，手左右比劃著，一刻也沒停過似的， “辛”苦的辛字為什么這樣寫呢？因?yàn)橹挥姓局爬?，才辛苦！人們的安全，警察格外重視，?jīng)常提醒開車的司機(jī)：開車不喝酒，喝酒不開車。

在燈光下默默奉獻(xiàn)的人，還有許多許多……

燈光讀后感 篇4

一日夜晚，我漫步走在幽靜的小路上。突然，在不遠(yuǎn)處的點(diǎn)滴光亮印入我的眼簾。我不由的想起《燈光》……

文章中的郝副營(yíng)長(zhǎng)是個(gè)毫不為己，可以為了后人的明天而貢獻(xiàn)出自己今天的偉人?？闪钊送锵У氖沁@樣一位深明大義的偉人，卻已經(jīng)英勇的在戰(zhàn)斗中犧牲了。他是為了后人過的幸福啊！他是為了戰(zhàn)友平安??！在黑暗的沙土集村子里，xx黨打來了。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人的猛擊。部隊(duì)更是找不到突破口?？烧谶@無助的時(shí)刻里，是他，是郝副營(yíng)長(zhǎng)。在這無比危難的關(guān)頭。用手中的火柴點(diǎn)燃了書，點(diǎn)燃了那印著燈光的書。又是他，在黑暗中高舉這自己手中的“燈光”讓戰(zhàn)友順利逃脫，自己卻奉獻(xiàn)出自己寶貴而又年輕的生命。

讀到這里，我的心頭一震，不禁熱淚盈眶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而貢獻(xiàn)自己的生命。無數(shù)像郝副營(yíng)長(zhǎng)的先輩們不正是因?yàn)闊釔圩鎳?guó)熱愛人民才擁有這大無畏，無私奉獻(xiàn)的精神嗎？他們不就是我們生活、學(xué)習(xí)的照明燈嗎？同學(xué)們，今天的幸福生活來之不易啊，是無數(shù)擁有獻(xiàn)身精神的英雄們用熱血換來的、是用生命凝成的。我們要學(xué)會(huì)珍惜，努力學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會(huì)??！

望著那點(diǎn)點(diǎn)燈光，我又陷入了沉思……

燈光讀后感 篇5

今天，我們學(xué)了《燈光》這篇課文，使我深受感動(dòng)。

作者喜歡在晚上到天安門廣場(chǎng)上散步，燈光照在宏偉建筑上，使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上，忽然，身后傳來一聲：“多好?。　笔棺髡叱寥肓嘶貞?。

1947年的初秋，作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊(duì)，包圍在一個(gè)村子里，激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時(shí)，作者來到郝副營(yíng)長(zhǎng)身邊。

郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，只有22歲，今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守的圍墻，為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營(yíng)長(zhǎng)倚著墻，手里拿著火柴，他劃著火柴，借著微弱的火光，聚精會(huì)神的看著一本書。郝副營(yíng)長(zhǎng)希望圍殲戰(zhàn)勝利，就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)斗開始了，突擊連把圍墻炸開一個(gè)缺口，突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊，和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。

整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡，望著黑絮絮的夜晚。突然，就在不遠(yuǎn)處有一星火光，一閃，有一閃。后續(xù)部隊(duì)沖進(jìn)圍墻，想起了一片喊殺身。

這一仗，消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了，這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。

我們要好好學(xué)習(xí)，要報(bào)效國(guó)家，不要那些戰(zhàn)士白白犧牲，成為國(guó)家的棟梁！

燈光讀后感 篇6

一提起今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我就不禁想起我們這學(xué)期學(xué)過的一篇課文——《燈光》。

《燈光》記述的是：在戰(zhàn)斗前，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火光看書，當(dāng)他看到書上有個(gè)小男孩在燈光下讀書，情不自禁發(fā)出感慨：“多好??！”后來，在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了千千萬萬的孩子能夠在燈光下學(xué)習(xí)，為了讓廣大人民能過上安居樂業(yè)的生活，點(diǎn)燃了書本，照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的路，自己卻因暴露而壯烈犧牲。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不僅僅是郝副營(yíng)長(zhǎng)，還有許許多多的革命先烈為了廣大人民能過上幸福生活獻(xiàn)出寶貴的生命。如李大釗，在被敵人抓捕后，堅(jiān)貞不屈，任憑敵人的手段多么殘忍，也不肯說出黨的秘密，最后壯烈犧牲；王二小，小小年紀(jì)的他，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，他一點(diǎn)也不動(dòng)搖……他們的事跡深深地感動(dòng)著我，有如《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書里一個(gè)小男孩在燈光下看書的圖片，由衷地發(fā)出贊嘆：“多好??！”那深情的“多好啊”凝聚千千萬萬革命烈士的志向和追求，深深地深深地震撼著我。

七十年前，在千千萬萬革命烈士的共同努力下，中國(guó)人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó)的國(guó)門，中國(guó)人民終于過上了安居樂業(yè)的生活。如今，孩子們?cè)跓艄庀驴磿?、學(xué)習(xí)已是司空見慣的事。而且，現(xiàn)在的人們不僅吃飽，還講究吃得營(yíng)養(yǎng)；不僅穿暖，還追求穿得漂亮。更可喜的是現(xiàn)在的孩子上學(xué)不僅不用交學(xué)費(fèi)，農(nóng)村的孩子連課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、住宿費(fèi)等都不要交，還有營(yíng)養(yǎng)餐呢！并且現(xiàn)在人人都有醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)不再是城里人、有單位的人的專利，現(xiàn)在全民參加醫(yī)療保險(xiǎn)，收入低的人們有病不再擔(dān)心因沒錢而不敢進(jìn)醫(yī)院。最高興的應(yīng)該還是那些老頭兒老太婆了，因?yàn)榘?，現(xiàn)在養(yǎng)老保險(xiǎn)也全面推進(jìn)，農(nóng)村的老頭兒老太婆們不用交一分錢，就能領(lǐng)上養(yǎng)老金，你說，他們能不樂開花么？

不僅是以上這些惠民政策，還有什么農(nóng)補(bǔ)、低保、特困生等等許多我們并不熟悉的政策，都從不同方面對(duì)老百姓進(jìn)行幫助，使老百姓的日子越過越美好。飲水思源，我們要知道我們今天的幸福生活，都是許許多多像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣的革命烈士當(dāng)年用鮮血換來，所以，我們要懂得珍惜今日的幸福生活；要懂得感恩，感謝革命先烈們?yōu)槲覀兇蛳陆?，才有今日生活的美好。那作為少年一代的我們要怎么做，才能不辜?fù)革命先烈們呢？唯有努力學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，為子孫后代創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境，為他們創(chuàng)造出更美好的生活。

同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心為中華之崛起而努力吧！

燈光讀后感 篇7

今天，我讀了《燈光》這篇文章。文章主要寫了清明前的一個(gè)晚上，作者王愿志漫步在天安門廣場(chǎng)，看到千萬盞燈照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，聽到人們對(duì)五彩繽紛燈光的贊嘆，不僅沉入了深深的回憶。

當(dāng)我讀到“這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒來得及見一見點(diǎn)燈”這句話的時(shí)候，心頭微微一震，不由的羞愧起來。

記得去年秋天的一個(gè)晚上，外面下著大雨，我正在寫作業(yè)，忽然停電了，這可把我急壞了。爸爸急忙從抽屜里拿出兩根蠟燭，點(diǎn)燃后放在我的`書桌上，讓我借著燭光寫作業(yè)?？赡遣粻?zhēng)氣的蠟燭被風(fēng)吹的一閃一閃，忽明忽暗。我氣得抓起蠟燭隨手摔在地上。爸爸看見了，撿起蠟燭語作文重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你怎么這么不懂事！我小的時(shí)候連蠟燭都買不起，雖然現(xiàn)在生活好了，可也不能這樣呀！”聽了爸爸的一番話，我還有些不以為然。

現(xiàn)在讀了這篇文章，我哭了，不只是懷念郝副營(yíng)長(zhǎng)，還是為自己的所作所為而羞愧。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活、美好時(shí)光，只有這樣才對(duì)得起九泉下的革命先烈。

燈光讀后感 篇8

讀《等你Waitingforyou》有感

讀《等你waitingforyou》有感南京市浦口區(qū)第四中學(xué)王靜就這樣，把所有的節(jié)奏打亂，夢(mèng)想天空的紫羅蘭枝節(jié)不斷。蜿蜒盤旋，鞏固出規(guī)整的壁巖，把青春切割成兩半。只用言語便可以輕松擊敗，再無聲破裂，用夜的枝干，鉤織出了方圓，在明明晃晃的城堡里，依稀繚亂。這就是《等你waitingforyou》給我的啟示。家中貧困的小女孩可旎意外的撿到了一張畫《夢(mèng)中的小城》，欣喜極了，卻不知道，正是因?yàn)檫@幅畫讓她的人生變得繚亂。才華橫溢的梁為在高考滑鐵盧后意志消沉，把自己的榮譽(yù)拱手讓人，在勝利者的幾句話中喪失了自信，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的期待，都隨之破碎。硬是在他優(yōu)美的青春樂章中添加了不和諧的音調(diào)，望著那張不見了的《夢(mèng)中的小城》，他猛然醒悟。就這樣，一個(gè)畫子和一個(gè)平凡困苦的女孩的命運(yùn)就從這里開始繚亂。在生活中，我們又何嘗不像那書中的主人公一樣呢？記得有一次，哥哥為了和別人打賭，不惜放棄自己所善長(zhǎng)的，偏偏選擇了自己一竅不通的。身邊的每一人都早早地看到了這樣的結(jié)局，只有他，直到熱血沸騰的上考場(chǎng)，直到面對(duì)一張張陌生的卷子時(shí)，才一個(gè)激靈明白過來：別人給他下了一個(gè)多大的套呀！當(dāng)然，也不能全怪別人，是他自己心甘情愿的將繩子套到自己的脖子上。就在這個(gè)時(shí)刻，他的命運(yùn)變得繚亂了？為什么哥哥的命運(yùn)會(huì)變得繚亂呢？因?yàn)樗拿つ窟x擇，導(dǎo)致了自己一時(shí)的悲劇，使自己的生活變得繚亂，使自己的命運(yùn)變得繚亂。其實(shí)你換個(gè)角度來想，繚亂也未必不好，繚亂使青春充滿著劇情化。

燈光讀后感 篇9

燈光讀后感（一）

文/雷超

學(xué)完《燈光》這篇課文，我受益匪淺。在這段文字中，郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃了他心愛的書，為戰(zhàn)友們照亮了道路，但火卻把自己暴露了。他被敵人的機(jī)關(guān)槍打死了。

當(dāng)我讀到趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊這句話時(shí)，我感慨萬分，郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)的心愿是那么簡(jiǎn)單，這句話是郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來的憧憬，更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。我感到郝副營(yíng)長(zhǎng)只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)***家貢獻(xiàn)，就算自己犧牲也是值得的思想。廣場(chǎng)上數(shù)萬盞燈光靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。它是人們內(nèi)心話語中的光明感和溫暖感。感覺溫暖是作者在天安門廣場(chǎng)夜空中看到數(shù)萬盞燈光時(shí)的感覺。

正是這種感覺，才能表達(dá)作者對(duì)偉大祖國(guó)的幸福、自豪和深深的愛。

晚上躺在床上，總想起郝副營(yíng)長(zhǎng)的自我犧牲。我都會(huì)為他的舉動(dòng)感到偉大?，F(xiàn)在我們家都有電燈了。我們的革命前輩不是為我們創(chuàng)造的嗎？

沒有他們，我們就不會(huì)有如此美麗的今天。他們繼承了光榮傳統(tǒng)，使中華人民共和國(guó)的今天更加美好。現(xiàn)在，我們可以在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，絕地也不能忘記像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的下一代思考的革命先烈。我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜美好時(shí)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

每當(dāng)我要打開電燈時(shí)，那位英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的事跡，我都銘記于心，永不抹退！

燈光讀后感（二）

在這個(gè)星期里，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后，我感慨至深！

本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒來得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。

現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見也沒有見過的一件東西??！可見電燈在當(dāng)時(shí)的可貴！試想，如果沒有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士，我們頭上的這道亮光會(huì)不會(huì)是我們從未見過的？

燈光讀后感 篇10

《老師窗內(nèi)的燈光讀后感》

在我的印象中，老師總是默默無聞地為我們付出著自己的心血，從不計(jì)較回報(bào)。他們的日常工作需要付出巨大的精力和時(shí)間，且常常是無償?shù)?。他們的教育理念和含蓄入微的真情，無時(shí)無刻不在我們的生活中滋潤(rùn)著我們的心靈。《老師窗內(nèi)的燈光》這本書通過一些描寫，讓我更深刻的感悟到了這些。

書中的故事情節(jié)生動(dòng)，描寫細(xì)膩。伴隨著時(shí)間的流逝，一位為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的老師終于患上了癌癥。然而他并沒有放棄對(duì)教育事業(yè)的熱愛，每天都堅(jiān)持走到講臺(tái)上，為我們傳授知識(shí)。他的身體日漸虛弱，目光也漸漸黯淡。但他堅(jiān)信著：教育是他的事業(yè)，是他的責(zé)任，他必須盡自己的一份力量去奉獻(xiàn)人類。

他的身體越來越虛弱，但他仍堅(jiān)持坐在教室里，教學(xué)生們知識(shí)。那盞在他窗內(nèi)熄滅的燈光，就是他的堅(jiān)守，是他的奉獻(xiàn)。教育是一項(xiàng)非常特殊的工作，只有那些擁有真正熱情和獻(xiàn)身精神的人才能夠真正地走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。而這位老師，正是這樣一位擁有熱情和獻(xiàn)身精神的人。

在這本書的描寫中，我們能夠體會(huì)到教育工作者的艱辛，以及他們?yōu)槲覀兯龅淖吭截暙I(xiàn)。翻開《老師窗內(nèi)的燈光》的每一頁，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一部充滿真誠(chéng)情感的成長(zhǎng)與感恩之書。而那盞在老師窗內(nèi)熄滅的小燈，就更像是一份溫暖人心的禮物，在我們的歲月里默默地守護(hù)著我們。

大家都知道，教育工作者的日常工作和生活比較壓抑和單調(diào)，但這些閱讀，尤其是那些關(guān)于老師的書本，都能給予教育工作者獨(dú)特的力量和啟示。這本書帶給我們的，就是那份對(duì)生命的熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，是一份教育工作者的辛勤付出和曲折經(jīng)歷。

在成長(zhǎng)的道路上，我們隨時(shí)都會(huì)遇到挫折和困境。但是，我們需要銘記在心的是：教育是人生旅途中一次跨越性的體驗(yàn)。每個(gè)人都應(yīng)該懷揣敬畏之心，珍惜受到的教育資源，以及教師的付出。只有在這樣的環(huán)境下，我們才能真正的茁壯成長(zhǎng)。

最后，我想對(duì)所有的教育工作者說：感謝您們！感謝您們培養(yǎng)我們，教育我們，以及沒有猶豫地為我們奉獻(xiàn)一切?！独蠋煷皟?nèi)的燈光》這本書更讓我們深受鼓舞、興奮和感動(dòng)。愿愛教育的心，伴隨老師的窗內(nèi)小燈，永遠(yuǎn)照亮我們的前程。

燈光讀后感 篇11

同學(xué)們，你們知道操縱燈光的幕后英雄嗎？不知道吧！讓我告訴你：操縱燈光的稱為燈光師。看到我寫的這句“做操縱燈光的幕后英雄”你們會(huì)說什么呢？我 想有的同學(xué)可能都會(huì)不屑地說：“一個(gè)操縱燈光的算什么英雄！”還有的同學(xué)會(huì)說：“干嘛要做這樣的事??？”其實(shí)最先看到這句話時(shí)我也是這樣想的，但是看完這 篇名為《舞臺(tái)燈光的啟示》的文章，我的思想來了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。

《舞臺(tái)燈光的啟示》是講作者有一次前往華東師范大學(xué)禮堂看演出，演出前，演出時(shí)，演出后的舞臺(tái)上的燈光變化多端，瑰麗無比，制造了很好的舞臺(tái)效果， 給整個(gè)演出增色不少。絢麗的燈光給作者留下了深刻的印象，作者猛然想起在幕后操縱燈光的工作人員們：正是有了他們的默默奉獻(xiàn)，才有了這絢目的燈光啊！那些 操縱燈光的幕后英雄們?yōu)榱搜莩瞿苋〉昧孙@著的藝術(shù)效果，他們終年累月默默無聞地在幕后勞動(dòng)著。他們卻不求任何人的回報(bào)，只為了得到臺(tái)下觀眾對(duì)一場(chǎng)演出的認(rèn) 同！

“鮮花、掌聲紛紛向演員們飛去，卻沒有那些幕后工作人員的份兒！” “他們正面得不到觀眾的贊揚(yáng)，只能從來自臺(tái)下的掌聲中得到一些小小的安慰?！北M管如此，可是燈光師們?nèi)匀槐M職盡責(zé)地做著自己的事情，把最美的燈光展現(xiàn)在我 們面前！難怪作者在最后寫道這么一句： “我愛燈光的變化多端，更愛操縱燈光的幕后英雄！”

看完文章，我想到了我們自己：我們很多同學(xué)受到一點(diǎn)點(diǎn)兒委屈就怨這怨那，比這比那，說自己哪兒比別人好，哪兒比別人強(qiáng)，總感覺別人對(duì)自己不公平。和 那些操縱燈光的燈光師們相比，他們面對(duì)掌聲和鮮花那般從容，我們那點(diǎn)兒委屈又算得了什么呢？更何況，很多時(shí)候，其實(shí)我們一點(diǎn)兒不委屈！

老天給每個(gè)人的東西都是一樣的，拿生命來說，上帝沒有多給誰一次生命。不是嗎？你見著誰多了條命？不管遇著什么，我們都不應(yīng)該埋怨，我們應(yīng)該像幕后 操縱燈光的英雄們一樣，學(xué)習(xí)他們不為名不求利甘為人梯的精神，做好我們每個(gè)人應(yīng)該做的事！要知道，只有像這樣，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美麗，我們的生活才會(huì) 更加幸福！

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)操縱燈光的幕后英雄吧！

《故鄉(xiāng)》讀后感(精選13篇)

假如你對(duì)“《故鄉(xiāng)》讀后感”感到好奇，那這篇文章肯定適合你，希望你看完后受益匪淺。書籍是我們心靈的食糧，讀書是我們的興趣愛好，讀好書則是我們做人的準(zhǔn)則，在閱讀作品時(shí)，那些微小的描寫頗值得我們思考。寫讀后感時(shí)，需考慮具體事實(shí)和情況，切勿有意曲解。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇1)

“下雪了，校園里漫天飛舞著白蝴蝶，蝴蝶們很淘氣，一飛下來就不知躲到哪兒去不見了，后面的只好下來尋找?！薄斑@里原本綠茸茸的草都枯黃了，掛著霜的紅葉在冷風(fēng)中搖搖擺擺，不時(shí)飛下一兩片到湖中去。月光灑在湖水上面，滿湖都是閃閃發(fā)光的碎銀，湖水顯得清冷?！?翻開《少年川川的故鄉(xiāng)》，這樣的氣息撲面而來。

這本書分為三輯，分別是少女情懷、成長(zhǎng)空間、女孩心語。主要寫了少年少女成長(zhǎng)中的一系列故事。這些故事中我最喜歡的是少年情懷里的《少年川川的故鄉(xiāng)》。

這個(gè)故事里的主人公川川從沒有回過自己的家鄉(xiāng)，后來當(dāng)他終于可以回故鄉(xiāng)時(shí)，他放棄了，因?yàn)樗⒓邮≈袑W(xué)生足球比賽時(shí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。少年梁清川，他時(shí)時(shí)在自己小小的精神世界里望著故鄉(xiāng)，望著歸鄉(xiāng)的路。而我們是否想到應(yīng)該騰出一些空間來安放他們的故鄉(xiāng)，那也是我們?nèi)祟惞餐墓枢l(xiāng)。

我認(rèn)為川川擁有堅(jiān)毅的生命，為什么呢?因?yàn)樗诠枢l(xiāng)的表弟發(fā)生地震時(shí)，他并沒有不想回故鄉(xiāng)，而是一直想回故鄉(xiāng)，，這就是堅(jiān)毅的生命，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

生活中的我就沒有這種精神，一次體育課，我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。老師告訴我們要領(lǐng)后，讓我們一個(gè)一個(gè)示范給他看。輪到我了，我先助跑一陣，然后跑到柱子那兒，我一看到那么高的桿子，嚇得摔在了桿子前。少年川川給了我很大的啟示：遇到坎坷，要勇于面對(duì)，知難而進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)，大步向前！還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，體貼別人，懂得愛，珍惜愛，做一個(gè)充滿愛心的人！

珍惜現(xiàn)在，不要讓一時(shí)的困難使你停滯不前，把握你所擁有的，追求你所期望的，坎坷、困難將永遠(yuǎn)是你的奴隸！

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇2)

讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章，我最想說說文中的閏土了。

魯迅在文中回憶閏土?xí)r講了一個(gè)活潑能干的少年形象:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了”。是一個(gè)典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中，閏土和魯迅認(rèn)識(shí)了，并成為了形影不離的好朋友。雖然他們家境不同，那時(shí)，閏土的家境雖然不是很好，但是他明白許多事，見多識(shí)廣。而魯迅家境很好，是個(gè)地主少爺。卻整天被困在四角的天空里。閏土向他講了許多稀奇的事：獾豬、刺猬、猹、角雞、鵓鴣……使魯迅難忘。

但二十年后，當(dāng)他們?cè)僖娒鏁r(shí)，閏土竟然還叫他“老爺!”書中是這樣描述的：他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度最后恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!”二十年了，怎樣這樣叫以前是以哥弟相稱的好朋友。魯迅感覺他和閏土間隔了一層透明的屏障。是永恒的，不可破碎的。

在那時(shí)，多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳等導(dǎo)致閏土十分貧窮，都苦得他像一個(gè)木偶人了，從書中的外貌描述能夠看出，閏土家境十分不好，再加上六個(gè)孩子，唉!

魯迅的《故鄉(xiāng)》還表達(dá)了一個(gè)意思：自由。自由是完美的。是啊，沒有了自由，就算給我1000個(gè)億我都不換，在《少年閏土》片段中，魯迅寫道：啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不明白的。他們不明白一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。從這一句中我感受到魯迅在那時(shí)是多么渴望自由啊!

比起此刻，我們自由的生活，無憂無慮，豐衣足食。一到下課就和同學(xué)們鬧，不可能像閏土和魯迅呢樣有著隔閡。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇3)

《故鄉(xiāng)》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的短篇小說。小說以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)為線索，依據(jù)“我”的所見所聞所憶所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象，反映了辛亥革命后在帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓迫與剝削之下農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實(shí)；揭示了封建傳統(tǒng)觀念對(duì)勞苦大眾精神上的束縛,人與人之間的冷漠、隔膜；表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，強(qiáng)烈感受到舊中國(guó)的民不聊生，與我們現(xiàn)在的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其黨中央提出“改善民生”這一理念，讓中國(guó)人民在現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到了建設(shè)小康社會(huì)帶來的福祉。我不由得想起太平鎮(zhèn)我姥爺家這幾年的巨大變化來。

一 嶄新水泥路

從前我坐車回姥爺家的時(shí)候，村里只有泥濘不堪的土路，用“晴天一身灰，雨天一身泥”形容最恰當(dāng)不過了，而且也有許許多多的大坑，我坐在車上，就如同在蹦蹦床上一樣，上蹦下跳的。自從開啟“一事一議”和“平整土地”的項(xiàng)目，村里修建了幾條機(jī)耕路，寬敞的機(jī)耕路筆直地從田間穿過直達(dá)村里，鄉(xiāng)村就像換了一個(gè)新容顏：路變成了水泥路，再也沒有灰塵和泥巴，坐在車上，也沒有一絲的不平穩(wěn)，公路兩旁也添加了許多的楊樹和松樹，成群的小鳥在樹上表演大合唱，小溪那歡快又輕柔的叮咚聲來為小鳥們伴奏，各種各樣高大的樓房也在靜靜地凝聽。我興奮地跟姥爺說：“修好了新公路，真是太方便了，以后我經(jīng)?；貋砜茨?！”姥爺樂呵呵地說：“乖孫女啊，修好了新公路，不僅方便大家出行，更大的好處是種出來的甘蔗、蜜桔和葡萄等農(nóng)作物可以更快捷地運(yùn)往外地。你不知道以前有多麻煩，隔壁家的張爺爺以前種了很多的甘蔗，因?yàn)槁诽珷€，大卡車都進(jìn)不來，要用牛車?yán)瓗资蔚焦愤叢拍苎b車運(yùn)走，講多辛苦就有多辛苦！現(xiàn)在老板直接開車到田間地頭把農(nóng)作物拉走呢!”是啊，正是這一條條四通八達(dá)的大路，讓農(nóng)村發(fā)展的勢(shì)頭更猛了，村民們的生活也隨著進(jìn)入了快車道。

二、廣場(chǎng)舞

火遍大江南北的廣場(chǎng)舞，如今也跳進(jìn)了我們的小農(nóng)村。每當(dāng)夜幕降臨，村里的文化活動(dòng)中心——操場(chǎng)上就傳來動(dòng)感的音樂，各家的大媽們都不約而同地聚集到一塊，隨著音樂像愉快的蝴蝶一樣翩翩起舞，誰又想到，就在幾年前她們可都是麻將牌桌上的主力軍呢！操場(chǎng)四周，老人們?cè)谙缕濉⒘奶?，孩子們?cè)阪音[、游戲，好一幅和諧新農(nóng)村的動(dòng)人畫卷??！

當(dāng)然，農(nóng)村的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，隨著我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)，惠民政策越來越多，真是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”??！我相信姥爺家的生活一定會(huì)蒸蒸日上，繁榮昌盛！

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇4)

讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》我倍感身受。

中國(guó)舊社會(huì)的生活像放電影似的浮現(xiàn)在我的腦海中，我了解了我國(guó)舊社會(huì)生活是多么的殘酷，多么的可怕，可以把一個(gè)人脫胎換骨。

魯迅筆下的閏土以前是多么的勇敢.機(jī)智，小時(shí)候是魯迅先生心中的偶像，英雄?？墒鞘艿脚f社會(huì)影響，閏土變的麻木不仁了。課文中寫到魯迅先生要搬家，讓閏土揀些東西回家而他揀了一副香爐和燭臺(tái)。從這里可以看得出，舊社會(huì)的思想，真是害人不淺。

安分守己的豆腐西施，被舊社會(huì)毒害的更令人憎惡了。

萬惡的舊社會(huì)。

六十年前，中國(guó)領(lǐng)袖毛主席領(lǐng)一群偉人打擊我們的侵略者，喚醒了千千萬萬的人民，同反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)終于在腥風(fēng)血雨中誕生了嶄新的國(guó)家。

新中國(guó)成立之時(shí)，百度待興。自然災(zāi)害的侵?jǐn)_，帝國(guó)主義的封鎖使新中國(guó)陷入極大的困難之中，在毛主席帶領(lǐng)下，人們自力更生，艱苦奮斗，億萬人民激發(fā)了沖天的干勁。

三十年前，在簡(jiǎn)陋的工棚里，汽車工人硬是用鐵錘敲出了第一輛汽車;在邊陲荒灘，墾荒戰(zhàn)士硬是用鋤頭開出了一片片糧田;一座座鋼廠建起來了，鐵水奔流，鋼花飛舞;一條條鐵路通車了，汽笛長(zhǎng)鳴，車輪滾滾;戈壁灘上，驟然升起的蘑菇云讓人們歡呼雀躍........

三十年來，一座座現(xiàn)代化的城市崛起在沿海之濱;一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化工業(yè)園、科技園象明珠般鑲嵌在江河之畔;一條條高速公路在廣茂的土地上編織著美麗的網(wǎng)結(jié);一顆顆伴隨著航天員遨游過藍(lán)天的種子在肥沃的土地上孕育著無限的希望。

三十年來，祖國(guó)在不斷的前進(jìn)，發(fā)展。中國(guó)加入wto，青藏鐵路通車，1997年香港回歸，1999年澳門回歸，2008年北京成功舉辦了29屆奧運(yùn)會(huì)........

在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)，也發(fā)生著巨大的變化：朦朧中，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，活潑可愛的孩子在廣場(chǎng)上嬉戲。哦，這不是魯迅先生筆下的令人懷念的故鄉(xiāng)嗎?不，你看，不遠(yuǎn)處：高樓林立，一條條寬闊平坦的柏油路伸向遠(yuǎn)方........

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇5)

六年級(jí)讀后感題目：《故鄉(xiāng)》讀后感600字。魯迅先生的這篇《故鄉(xiāng)》讀后感作文，我覺得表達(dá)更多是一種悲涼、無奈的思想。

魯迅先生先寫道童年時(shí)期，與閏土一起守瓜田，捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當(dāng)閏土來時(shí)，一句老爺。。。。。打斷了他所有的回憶，他和閏土之間，好像突兀出一道無法逾越的溝壑，好像突兀出一面無法捅破的窗戶紙。童年，早已遠(yuǎn)去。魯迅先生為這種封建制度，為這種中國(guó)式的奴才主義所憤恨，所悲哀。

可笑，明明只是層窗戶紙，可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑，卻從沒有人想去填。

這時(shí)，魯迅先生又寫道題目：非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠又不太平什么地方都要錢，沒有規(guī)定收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉母親說，那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多個(gè)碗碟來，議論之后，便定說是閏土埋著的，他可以在運(yùn)灰的時(shí)候，一齊搬回家里去；楊二嫂發(fā)見了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺（這是我們這里養(yǎng)雞的器具，木盤上面有著柵欄，內(nèi)盛食料，雞可以伸進(jìn)頸子去啄，狗卻不能，只能看著氣死），飛也似的跑了，虧伊裝著這么高低的小腳，竟跑得這樣快。

這看似平凡又啰嗦的文字，其實(shí)正恰恰表現(xiàn)了中國(guó)人的那種愚昧，又恰恰體現(xiàn)了中國(guó)人的那種悲哀。對(duì)此，我也實(shí)在不想再說些什么，大家都能體會(huì)到。

最后，魯迅先生說題目：我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想題目：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

這實(shí)在是一種無奈的感嘆，一種凄涼。也許，我們永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇6)

狗，是人忠實(shí)的伙伴。人與狗之間有一種感情，老丹和小安與比利之間不僅有愛，還有一種心靈的通感，這是他們能成功捕到獵物的原因。

書中的比利是一個(gè)出生在山里的孩子，他和大山相依為命。比利有個(gè)愿望，就是想要兩只小獵犬，可是家里沒那么多錢，于是比利就開始了長(zhǎng)達(dá)兩年的存錢——工作。在我的生活中我也有我夢(mèng)想的小動(dòng)物，可是我沒有像比利那樣的毅力。比利為了存這些錢，在小溪里捉小蝦；用玉米餅當(dāng)誘餌捉魚；再把這些連同蔬菜、烤玉米一起賣給釣魚人；他還在黑草莓叢中來回穿梭，把采摘回來的果實(shí)賣給爺爺……如果是我肯定老早放棄了,可是比利卻一直堅(jiān)持了兩年!比利兩年的時(shí)光就是這樣度過的。

終于，比利存足了五十美元，帶回了兩只小獵狗。比利和他的伙伴老丹和小安結(jié)下了深厚的感情。老丹和小安每一次狩獵都互相幫助并且形影不離，它們是生死與共的伙伴。我多么羨慕比利的生活呀！雖然他不富裕，但是他有老丹和小安這兩個(gè)伙伴和美麗大山相伴的童年。書中的老丹和小安對(duì)比利有一種愛，比利對(duì)它們也是愛。生活中人與人之間缺少的就是信任和愛，如果有個(gè)這種愛，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)吵和辱罵。

在一次捕獵比賽中，老丹為了讓比利獲得金杯獎(jiǎng)進(jìn)雪坑險(xiǎn)些送命，老丹和小安還為了比利搬進(jìn)了城里做出了巨大的貢獻(xiàn)。

這本書除了比利和獵犬，還有許多人物也十分可愛，而且對(duì)比利的幫助也很大：第一個(gè)是爸爸，每當(dāng)比利灰心喪氣，失去信心的時(shí)候是爸爸的話讓比利有了信心和力量。第二個(gè)是媽媽，總在比利傷心難過的時(shí)候去安慰他，鼓勵(lì)他。第三個(gè)是爺爺，他很幽默，也很聰明，當(dāng)比利拿不定主意或不知怎么辦的時(shí)候幫助他。

可是好景不長(zhǎng)，在一次狩獵中，比利遭遇惡獅，老丹和小安與惡獅激戰(zhàn)，終于惡獅倒下了。老丹和小安都受了重傷，特別是老丹肚腸都流出來了。比利把老丹和小安抱回了家，可是老丹還是死了，深情的小安也不愿在獨(dú)活于世。比利把它們安葬好后，發(fā)現(xiàn)墳頭竟長(zhǎng)出了紅色的羊齒草，在這一片紅葉下埋葬的是一個(gè)男孩的童年……。

我相信老丹和小安一直活在比利的心中，也會(huì)在我的心靈深處。《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》這本書讓我一遍又一遍的讀，每次都感動(dòng)落淚。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇7)

狗狗一直是人類最真摯的朋友。狗甚至?xí)母是樵傅貫樗鼈兊闹魅双I(xiàn)出自己寶貴的生命，所以狗一直都是忠誠(chéng)、善良和勇敢的化身。我第一眼看到書的題目時(shí)覺得很奇怪，這和羊齒草有什么關(guān)系，難道作者的故鄉(xiāng)長(zhǎng)滿了羊齒草嗎？隨后我看到了書的封面，上面有兩只棕色的小狗，似乎是形影不離的。我在好奇心的驅(qū)使之下，帶著疑問翻開了這本書，看到了一個(gè)感人的男孩與狗的傳奇故事。這個(gè)故事就是美國(guó)作家威爾遜·羅爾斯所寫的《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。

書中的那個(gè)男孩叫比利，他最大的愿望就是能像個(gè)真正的獵人一樣擁有兩只浣熊獵犬?？墒牵菚r(shí)比利家窮得一貧如洗，怎么可能買得起獵犬呢？這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于比利家來說是遙不可及的，幾乎所有人都認(rèn)為這是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但是比利卻不那么認(rèn)為。他每天都挖野菜，摘野果，用捕獸夾捉負(fù)鼠、野兔，再拿出去賣，日復(fù)一日地勞動(dòng)著。終于，在兩年以后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，賺足了美元，獲得了他夢(mèng)寐以求的浣熊獵犬，并給它們?nèi)×艘粋€(gè)好聽的名字——老丹和小安。讀到這里，我被比利那執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了。我也做過很多的事情，卻大多是半途而廢。就算我有了夢(mèng)想，也總會(huì)認(rèn)為，夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，算了吧，所以怎么也無法成功。成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力，要有行動(dòng)，并堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)一步步的離夢(mèng)想更近。

當(dāng)比利擁有了老丹和小安之后，成天帶著它們打獵，訓(xùn)練它們，在城市里的一次狩獵比賽中獲得了金獎(jiǎng)杯與銀獎(jiǎng)杯。它們一起長(zhǎng)大，卻始終無法長(zhǎng)久在一起。當(dāng)比利在與山師搏斗時(shí)，老丹為了守護(hù)小主人，奉獻(xiàn)了寶貴的生命，深情的小安也不愿意獨(dú)活于世。老丹與小安的那份生死之誼讓我最感動(dòng)。后來老丹與小安的墳前長(zhǎng)出了紅色羊齒草，比利的童年也永遠(yuǎn)地埋葬于此。

讀完了全書，我知道了狗其實(shí)心里的愛比人還要多，有了愛就不會(huì)有貪婪、自私，有了愛世上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、屠殺。這本書還教會(huì)了我怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，體驗(yàn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感覺，老丹和小安將永遠(yuǎn)記在我的心中。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇8)

人們常說：“狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是人們眼中忠誠(chéng)善良的體現(xiàn)！” 也許是因?yàn)槲沂侵还贰?我總是喜歡關(guān)于狗的書。 無論是萊西，還是沈石溪的第七只獵犬，都對(duì)我很有吸引力。 但對(duì)我來說最難忘的是美國(guó)著名作家威爾遜·羅爾斯的“紅雷摩斯之家“！

整個(gè)故事很精彩，很感人，我一遍又一遍地讀了四五遍，但還是讀不夠。每次我讀的時(shí)候，它似乎都深入到主人公的內(nèi)心，我從不覺得無聊。它像磁鐵一樣吸住了我。

雖然故事很簡(jiǎn)單，但情節(jié)有起伏。小文的主角比利最大的愿望就是有一對(duì)心愛的獵犬。最后，通過自己的努力得到了他的愿望，生死結(jié)下的友誼與狗，所以我的感覺是，為了比利的片段得到兩個(gè)獵狗和精力。只有一歲的孩子，沒有任何放棄，堅(jiān)持的毅力深深打動(dòng)了我！由于一個(gè)偶然的河流的機(jī)會(huì)比利拿了一本雜志，里面有賣獵犬廣告，所以比利決定攢錢給自己買的狗，不要依賴父母。比利每天早早起床挖野菜，摘黑莓的水果，用撲獸夾捕捉野兔的開始，我們將出售他們零碎河邊釣魚的人，賺了幾毛錢一天，從$ 50目標(biāo)，只是這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但它已經(jīng)讓比利堅(jiān)持了下來。兩年之久，他收集愿意給老聃和安迪的$ 50的最后一篇文章作為補(bǔ)償。我被比利堅(jiān)持震驚的信念！

想想我們自己，兩年學(xué)習(xí)時(shí)間就是不知道問題做了一個(gè)多少學(xué)生半途而廢的事情。另外我也折服于老丹和小安的對(duì)主人的忠誠(chéng)與奮不顧身?；叵胄～C犬領(lǐng)回來的路上，比利遭遇山獅。為了環(huán)境保護(hù)發(fā)展自己孩子心愛的獵犬，比利舍身保護(hù)了一對(duì)獵犬。漸漸地比利和小獵犬之間有著一種深深的情感，三人開始慢慢就會(huì)變得生活形影不離。一次次進(jìn)行危險(xiǎn)的經(jīng)歷，使得企業(yè)他們的感情的人越來越多越深。小獵犬長(zhǎng)大后，在一次社會(huì)狩獵中，比利又遇到了非?？膳碌纳姜{。在這危在旦夕的時(shí)刻，兩條小獵犬用自己的生命去挽救國(guó)家主人的生命，來回報(bào)作為主人，自己卻以身殉職。特別是老丹為了能夠保護(hù)以及主人，與山獅奮力搏斗中，耳朵被撕的一條重要一條，骨頭紛紛通過露出。最后導(dǎo)致失血過多，失去人民生命。小安也不愿獨(dú)活于世……

最后兩個(gè)小獵犬失去了生命拯救他的主人的生命，主返回多年的救命之恩的數(shù)量。不久，兩個(gè)小墳成長(zhǎng)朱紅色蕨類植物。天使只能播種傳奇蕨草的種子，這是否給了天使比利的禮物......

合上這本書，讓我收獲頗多，讓我學(xué)會(huì)了很多做人要忠誠(chéng)，做事要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)生活要更加需要勇敢。只要學(xué)生自己有追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，通過不斷努力發(fā)展必然會(huì)影響呈現(xiàn)一個(gè)燦爛的美景。對(duì)待朋友，家人要真誠(chéng)。我心中默默許愿希望這些紅色羊齒草永存，常伴我們可以左右！

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇9)

我今天看了一篇小說:。他是周樹人(魯迅)寫的。

它講了?魯迅冒著嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。?()當(dāng)他母親說了一句關(guān)于閏土的事之后他，他又想起了閏土的樣子:?紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。可是當(dāng)他看見中年閏土?xí)r:?他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。?從這我看出來了在海邊種地的人都很苦，還有:?我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。?說明閏土已經(jīng)脫離了小時(shí)候的思想，使得他們不能再像以前那樣說出心里話、聊天了。

從這可以說明出當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)制度已經(jīng)很深了。使得他們倆之間隔了一層可悲的厚障壁了。

而當(dāng)時(shí)如果沒有封建社會(huì)制度，他們一定還是以哥弟稱。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇10)

暑假的一天，我和媽媽去書店買了一本《精品作文>,讀了里面的幾篇文章讓我深深的喜歡上了它。其中一篇

小作者和我一樣離開家鄉(xiāng)很多年了，父母在外地打工，所以不得不跟隨父母一起外出讀書。在外度過了幾個(gè)中秋節(jié)。但總覺得每年八月十五的月亮似乎都不那么圓潤(rùn)，多少次地反復(fù)問自己，是偏見？還是思念？文中的字字句句都好像敲打在我的心坎上，無一不是我自己的內(nèi)心寫照。“我曾經(jīng)是一個(gè)貪戀月色的小女孩’.每逢中秋的時(shí)候，我也像小讀者一樣，深深的懷戀我的爺爺，小時(shí)候和爺爺奶奶一起的生活好像一首兒童詩(shī)，雖然簡(jiǎn)單卻很快樂！可在幾年前，剛剛過完中秋，月餅的香氣還沒散盡，我親愛的爺爺就永遠(yuǎn)的離開了我們。我只有用淚水模糊的雙眼看見媽媽無奈的背影離開了家鄉(xiāng)，來到了盛澤讀書。來到了盛澤，我感到孤獨(dú)和不快樂，這里再也沒有家鄉(xiāng)的味道。

讀了這篇文章后，我在想，全國(guó)不知有多少像我一樣在外上學(xué)的小朋友，也在無時(shí)不在思念家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的明月我們何時(shí)才能相見！

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇11)

汪曾祺寫的《故鄉(xiāng)的食物》簡(jiǎn)單而感人。

時(shí)光荏苒，有多少人漸行漸遠(yuǎn)，有多少因?yàn)橥乱约耙驯蝗藗兊ㄓ兄袊?guó)舌尖上的味道，久久難忘。這就是《故鄉(xiāng)的食物》，所寄托的，是美食，更是我們懷念。

汪曾祺以他樸實(shí)卻詼諧的文字，訴說著他們自己的懷念，從“端午的鴨蛋”對(duì)高郵的懷念和自豪，“故鄉(xiāng)的食物”那最富中國(guó)浪漫自由主義的夜晚，“昆明的雨”那對(duì)昆明的喜愛……很多企業(yè)很多，但這些問題更讓學(xué)生我們可以明白：美食，不僅不能僅是通過味蕾的滿足，還有情。

食品，文字和美食，最美麗的'組合。美國(guó)的食品誘惑的味道，文字之美是升級(jí)，讓你有種感覺酣暢淋漓，通體舒服，美味的舌頭在身體由心臟來想去，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

汪曾祺的感情，自古，誰不寫？縮小蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?“春綠江南岸，明月何時(shí)照我，”王余光中在懷舊“懷舊”為“一枚小小的郵票，狹窄的門票，嚴(yán)肅黨短，一灣淺淺的海峽”四句留戀，向往適用于家庭，每個(gè)人都有，在異鄉(xiāng)的食物，那么新鮮美味的食物，沒有味道比黨和降水比較想家，真是微不足道。

故鄉(xiāng)，生命活動(dòng)開始的地方，人的一生發(fā)展走在回故鄉(xiāng)的路上，同一片土地，生火，做飯，用食物可以凝聚中國(guó)故鄉(xiāng)，慰籍家人。平淡普通無奇的鍋碗瓢盆里，盛滿了我們中國(guó)式的人生，更折射出一個(gè)中國(guó)式社會(huì)倫理，人們生活成長(zhǎng)，相愛，別離，團(tuán)聚，故鄉(xiāng)以及美味，也是一種人生百味……

家居，食品在回憶中永遠(yuǎn)心存感激。

故鄉(xiāng)，味蕾中的纏綿，永品鑒。

故鄉(xiāng)，舌尖上的味道，永難忘。

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇12)

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保@是許多中國(guó)人心中的魯迅。然而，作為一個(gè)偉大的歷史人物，魯迅絕不是短短一句詩(shī)就能概括的了的。

小時(shí)候，我對(duì)這些“所謂大作家”是很不感興趣的。記得最“害怕”的兩位作家，一是朱自清，再就是魯迅，寫了那么多好長(zhǎng)的課文還要背全篇，何況這些課文一點(diǎn)也不“好玩”，簡(jiǎn)直是受罪！一直到初中，魯迅留給我的印象，便僅僅是那一篇?jiǎng)h改過的《故鄉(xiāng)》——《少年閏土》。

隨后，《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與》，接連給了我數(shù)次重新認(rèn)識(shí)魯迅的機(jī)會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)面漸漸擴(kuò)大，我也漸漸明白了他為什么能擁有“民族魂”這般偉大的稱呼。然而，人們口中那個(gè)“戰(zhàn)士”魯迅、“批判家”魯迅卻遲遲未出現(xiàn)，出現(xiàn)的更多的是講師生情、親情、友情的魯迅。

直到《故鄉(xiāng)》出現(xiàn)了。

這篇足有八十八段，篇幅相當(dāng)于四五篇短課文的小說，將曾經(jīng)我們對(duì)《少年閏土》的一種情懷提出來了。12段到30段沒有什么變化，然而，文章在后半部卻筆鋒一轉(zhuǎn)，“畫風(fēng)突變”，尖酸刻薄的楊二嫂出場(chǎng)，然后引出具有翻天覆地變化的閏土，這就不僅是一篇小說了，更像是在感慨！

首先，作者寫了“變”。閏土和楊二嫂在以前是美好的人物，而在物是人非的現(xiàn)在，過往如一場(chǎng)醒來的美夢(mèng)，或者說現(xiàn)在是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

接著，作者寫了“變”的原因---這是文章的核心。長(zhǎng)大的閏土有了階層意識(shí)，與作者有了隔閡。這是一種毒害，是封建思想對(duì)現(xiàn)實(shí)主義者、對(duì)千萬人民的毒害！這，不恰恰是作者反抗的么？不恰恰是作者批判的么？這才是魯迅的文章——要喚醒麻木的人們。喊口號(hào)的文章是沒有用的，像魯迅這樣的小說、散文，加上時(shí)代的背景，造就了一條獨(dú)一無二的救國(guó)路，也成就了這樣偉大的作家。

最后，作者留下了“希望”，孩子是最天真的，文章中“我”的孩子與閏土的孩子絲毫沒有隔閡，沒有階層的隔膜，就像曾經(jīng)的“我”與少年閏土一樣，而作者最希望的是孩子長(zhǎng)大之后不要重演他和閏土的悲劇。只有時(shí)代“變”，才能改變這一切。對(duì)啊。路就在前方。世上本沒有路，走的人多了，也便成了路......

現(xiàn)在，我終于明白為什么小學(xué)課本里只有《少年閏土》了。對(duì)啊，孩子的一切都是美的。只有長(zhǎng)大了，才會(huì)懂更多的事物的本質(zhì)。我相信，即便魯迅在世，他也會(huì)這樣選擇吧。這就是《故鄉(xiāng)》，美好而黑暗的復(fù)雜社會(huì)，一群變化著的人們......

《故鄉(xiāng)》讀后感(篇13)

人們常說：“狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是人們眼中忠誠(chéng)與善良的化身！”也可能是我屬狗的緣故吧，向來對(duì)描寫狗狗的書籍都情有獨(dú)鐘。無論是《靈犬萊西》，還是沈石溪筆下的《第七條獵狗》，都很吸引我的眼球。但是最讓我難忘的還數(shù)美國(guó)著名作家威爾遜羅爾斯的《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》！

整本書故事既精彩，又感人，我反反復(fù)復(fù)讀了四、五遍，依然意猶未盡，每一次閱讀仿佛都能深入到了故事中主角的內(nèi)心，從不感到枯燥。它就像一塊磁鐵一般深深地吸引著我。

故事雖然簡(jiǎn)單明了，但情節(jié)卻波折起伏。文章中的小主角比利最大的愿望就是擁有一對(duì)心愛的獵犬。最后通過自己的努力如愿以償，并與愛犬結(jié)下生死情誼，令我最感慨的便是比利為了得到兩只獵犬而努力的片段。一個(gè)僅僅十歲的小孩，遇到任何事都不放棄、堅(jiān)持的毅力深深觸動(dòng)了我！由于比利一次偶爾的機(jī)會(huì)在河邊撿到了一本雜志，里面有賣獵犬的廣告，于是比利下定決心要自己攢錢買狗，不依靠父母。比利從此開始了每天早起挖野菜、摘黑莓果子，用撲獸夾捉野兔，將零零散散的物品賣給河邊的釣魚人，每天只賺幾美分，離目標(biāo)的50美元，簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)?？蛇@卻偏偏讓比利堅(jiān)持了下來。漫長(zhǎng)的兩年，他集齊了50美元。最終如愿以償，得到老丹與小安。我對(duì)比利堅(jiān)持的信念所震撼！

想想自己，兩年時(shí)間不知道做了多少半途而廢的事情。另外我也折服于老丹和小安的對(duì)主人的忠誠(chéng)與奮不顧身?；叵胄～C犬領(lǐng)回來的路上，比利遭遇山獅。為了保護(hù)自己心愛的獵犬，比利舍身保護(hù)了一對(duì)獵犬。漸漸地比利和小獵犬有著深深的情感，三人慢慢變得形影不離。一次次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，使得他們的感情越來越深。小獵犬長(zhǎng)大后，在一次狩獵中，比利又遇到了可怕的山獅。在這危在旦夕的時(shí)刻，兩條小獵犬用自己的生命去挽救主人的生命，來回報(bào)主人，自己卻以身殉職。特別是老丹為了保護(hù)主人，與山獅奮力搏斗中，耳朵被撕的一條一條，骨頭紛紛露出。最后失血過多，失去生命。小安也不愿獨(dú)活于世……

最后兩條小獵犬都失去了自己的生命，挽救了主人的生命，回報(bào)了主人數(shù)年前的救命之恩。不久，兩個(gè)小小的墳頭長(zhǎng)出了一株株紅色的羊齒草。傳說只有天使才能播下羊齒草的種子，難道這就天使送給比利的禮物……

合上這本書，讓我收獲頗多，讓我學(xué)會(huì)了做人要忠誠(chéng)，做事要堅(jiān)持，面對(duì)生活要更加勇敢。只要自己有追求和夢(mèng)想，通過努力必然會(huì)呈現(xiàn)燦爛的美景。對(duì)待朋友，家人要真誠(chéng)。我心中默默許愿希望紅色羊齒草永存，常伴我們左右！

光讀后感精華

很高興為您介紹“光讀后感”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助，如果你覺得這篇文章有幫助不妨把它分享給需要的人讓他們受益。要掌握書，莫被書掌握，要為生而讀，莫為讀而生，不同的人在閱讀作品之時(shí)，可能會(huì)對(duì)這個(gè)作品有不同的感悟。讀后感可以很好的把讀書時(shí)的感想和讀書的過程結(jié)合到一起，不斷提升自己閱讀的水平。

光讀后感 篇1

每當(dāng)晚上，我坐在窗前，臺(tái)燈照亮了我的整個(gè)房間。望著窗外明亮的星星，我仿佛聽到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的聲音。

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來的憧憬中?？蓱?zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，黑暗中出現(xiàn)了一星火光，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書，這是希望的火光，這是勝利的火光。但是火光暴露了郝副營(yíng)長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)都看不到電燈了。為了革命的勝利，為了讓孩子們見到燈光，犧牲了自己。

這就如在寒冷的時(shí)刻送去火柴一樣。盧進(jìn)勇同志承擔(dān)了責(zé)任就必須完成，他被一種力量支撐這——他碰到的那一位同志，但包火柴的報(bào)紙卻沒有沾上一滴水。他必須為戰(zhàn)士們送去火柴，送去溫暖，這是他的義務(wù)，更是他的職責(zé)。最終，火柴一根不差得給予了戰(zhàn)士們。

這些革命烈士的辛苦、犧牲不是白費(fèi)的，他們盡自己的全力去戰(zhàn)斗、拼搏，而不是盡自己的權(quán)利去指揮戰(zhàn)士。

我們永遠(yuǎn)告別了舊時(shí)代，卻忘不了革命烈士的鮮血與汗水。沒有郝副營(yíng)長(zhǎng)，就沒有現(xiàn)在明亮的教室、課堂，我們大聲地朗誦，郝副營(yíng)長(zhǎng)，你聽見了嗎？

郝副營(yíng)長(zhǎng)，讓我們來告訴你：“燈光的光明照亮了我們的生活；燈光的溫暖灑滿了全中國(guó)！”

光讀后感 篇2

作為一部現(xiàn)實(shí)主義小說，《海光》生動(dòng)地描繪了中國(guó)漁村的多元文化和復(fù)雜社會(huì)。它的情節(jié)扣人心弦，同時(shí)也展現(xiàn)了作者對(duì)于文化認(rèn)同和身份的探索。本文將從以下幾個(gè)方面對(duì)《海光》進(jìn)行闡述。

文化認(rèn)同

小說中的主人公張海光原本是一個(gè)從海南移民到福建的小地方的孩子，他在一次追求個(gè)人利益的爭(zhēng)斗中，選擇脫離自己的土地，成為了一個(gè)搖滾歌手。海光的成長(zhǎng)困境既是他個(gè)人的，也是代表了全體華僑的困境。在他的身上，我們看到了在移民與背井離鄉(xiāng)的過程中，那些失落和迷惘。作者借助于海光的生活經(jīng)歷，探討了文化認(rèn)同這一復(fù)雜而動(dòng)態(tài)的問題。

種族和文化的多元性

張海光的音樂代表了中國(guó)華僑和傳統(tǒng)文化的融合，體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)多元性和復(fù)雜性。小說中除了中華文化，還涉及南洋移民文化、潮汕民俗和客家文化。在這個(gè)多元文化的環(huán)境中，人與人之間的交流與融合成為了一種必然。作者通過書中角色對(duì)話和情景描寫，生動(dòng)的展示了當(dāng)?shù)匚幕亩嘣院蛷?fù)雜性。

身份的變化和探索

《海光》中展現(xiàn)的張海光，不僅通過音樂的傳播成為了全國(guó)的人民偶像，同時(shí)也成功扭轉(zhuǎn)了自己社會(huì)地位的命運(yùn)并獲得了公正的對(duì)待。我們可以看到，他逐漸發(fā)現(xiàn)了自己身上的變化，從一個(gè)熟悉的漁村小伙子變成了華麗的音樂巨星，從漁民家的其中一個(gè)孩子轉(zhuǎn)型成為了一個(gè)成功的搖滾明星和代表海南文化的實(shí)力派歌手。這一過程可能是很少有中國(guó)讀者所了解，尤其是讀者們可能不了解華僑的文化和生活環(huán)境。通過小說，讀者了解到了華僑對(duì)于文化背景的保留和跨界融合。

總的來說，《海光》是一部令人震撼的小說，其中有許多地方值得我們反思。它描繪了中國(guó)的島嶼社會(huì)和華僑問題，讓讀者認(rèn)識(shí)到中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的生活環(huán)境，感受到中國(guó)人民具有勇氣和創(chuàng)意等方面的閃光點(diǎn)。小說中的多元文化和身份探索，給予我們啟示，展現(xiàn)了中國(guó)文化多樣性和獨(dú)有的傳統(tǒng)優(yōu)越性。

光讀后感 篇3

本文通過對(duì)過去關(guān)于采光的回憶，歌頌革命先烈的奉獻(xiàn)精神，表明今天的幸福生活來之不易。

課文的主體部分是對(duì)往事的回憶。先寫在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這張**讓郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來的憧憬中；戰(zhàn)斗結(jié)束后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人火力攻擊，與突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。

郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，終于暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

電燈是和平年代生活中的普通物品，它卻是戰(zhàn)爭(zhēng)年代美好生活的代名詞。為了解放全國(guó)，讓子孫后代過上和平的生活，郝副營(yíng)長(zhǎng)和許多革命者獻(xiàn)出了生命。作者以平靜的筆調(diào)書寫自己的回憶，但其中蘊(yùn)涵著深沉感人的情感。

燈光讀后感（二）

燈，對(duì)我們來說，是在平常不過了，從沒覺得特殊，但是，讀過《燈光》這篇文章后，我才知道，燈光是多么的重要。

《燈光》講述的是郝副營(yíng)長(zhǎng)第一次看到燈時(shí)，又羨慕，又贊嘆，他很想見一見真正的燈。但是，他在部隊(duì)找不到突破口的時(shí)候，劃著了火柴，點(diǎn)著了書，把書高高地舉了起來，部隊(duì)在這微弱的燈光的帶領(lǐng)下，找到了突破口，取得了勝利。但郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，因火災(zāi)英勇犧牲。

郝副營(yíng)長(zhǎng)為別人過著幸福的生活，但他沒有時(shí)間看到真正的光明。他這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們佩服。

作者在天安門廣場(chǎng)上用無數(shù)盞明燈，歌頌了無數(shù)革命先烈為他人著想的精神，也歌頌了他們對(duì)戰(zhàn)友的哀思和緬懷。

燈光讀后感（三）

今天我們學(xué)***篇新課文，名字叫做《燈光》

這篇課文主要講了作者在天安門廣場(chǎng)散步，身后有一個(gè)人說了一聲："多好啊”使作者想起了他還是戰(zhàn)地記者那年見到的一個(gè)戰(zhàn)斗英雄郝副連長(zhǎng)，他只有22歲便犧牲了。那是戰(zhàn)前一天晚上，郝副司令員點(diǎn)燃火柴，讀了一本書上的插圖。這幅圖顯是一個(gè)孩子在陽光下學(xué)習(xí)。

“多好啊”郝副連長(zhǎng)看著這幅插圖說道，“要是明勝利了我們能讓孩子們也用上電燈就好了”郝副連長(zhǎng)開始了無限的憧憬，我想他一定在想他親眼看到看著孩子們?cè)诳磿那榫??？墒呛镁安婚L(zhǎng)郝副連長(zhǎng)為了讓失聯(lián)的后續(xù)部隊(duì)找到炸開的缺口，他點(diǎn)用火柴亮了那本書但也暴露了他的位置被機(jī)槍掃中了，隨之一片喊殺聲

最后，我認(rèn)為我們想要的幸福生活來之不易！我們要好好珍惜著幸福的生活天天向上，我們現(xiàn)在的幸福生活是成千上萬像郝副連長(zhǎng)那樣的人用生命換來的，我估計(jì)郝副連長(zhǎng)在天堂上看到這樣的情景他一定會(huì)幸福的笑，而且他心中的電燈一定還永遠(yuǎn)亮著。

燈光讀后感（四）

生活中到處都可以看到燈光，廣場(chǎng)上，教室里，臥室里，當(dāng)然，我們覺得燈光真的很正常，不能再正常了。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候，燈并不多見，人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下，走好自己人生的路，在那時(shí)候有一位英雄為了我們今天的幸福生活，用自己的生命做了代價(jià)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，圍殲戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響，22歲的副營(yíng)長(zhǎng)郝正在用火柴的光閱讀一本書的插圖。圖為一個(gè)孩子在電燈下看書。這張**讓郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來的憧憬中；戰(zhàn)斗結(jié)束后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人火力攻擊，與突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，終于暴露了自己。

戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

我覺得我們的生活來之不易，我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來的美好生活，我又聯(lián)想到我在生活中的一些表現(xiàn)：又一次，我出門的時(shí)候，客廳里的燈還在開著的，我明明看見了卻不想去把它隨手關(guān)掉，讓燈開了一個(gè)上午。我感到很慚愧，因?yàn)槲也恢廊绾握湎覀儸F(xiàn)在的美好生活。

光讀后感 篇4

有時(shí)，真的應(yīng)該選擇了?！}記

就是文化人的命。雯雯故事的主人公，經(jīng)過10年的，也被折磨的不成樣子了。

小時(shí)候，雯雯一班人很純樸，大家伙兒玩來玩去。幾年后，上了初中成了初中生。日益惡化，他們開始互相背叛，大字報(bào)貼滿了學(xué)校的墻壁。老師與學(xué)生成了勁敵——“你敢罵人，我寫大字報(bào)?！绷H不認(rèn)，怕惹火上身。親情、友情、師生情漸漸淡忘。

中國(guó)毋庸置疑為一座幻城。

雯雯的人生一時(shí)沒了方向，她年齡不算大，卻先后目睹了公私合營(yíng)、反右派、在這種煎熬中，面臨著下鄉(xiāng)插隊(duì)和繼續(xù)在城中的選擇，她選擇了去下鄉(xiāng)插隊(duì)落戶。之后，她便幾經(jīng)周折在縣城當(dāng)上了售貨員。

幾年之后，她發(fā)現(xiàn)她的選擇是錯(cuò)誤的，知青返城的大潮卷回了上海——她們沒有老三屆的文化功底，考大學(xué)與他們無緣。他們也不像更年輕的人，可以擁有新的機(jī)遇。

人生中我們面臨著許多許多選擇，在人們心中有的選擇是對(duì)的，而有些則是不可行的。這些選擇無疑是把我們推向勝利的動(dòng)力。

人生中選擇放棄有時(shí)是對(duì)的。

光讀后感 篇5

笑貓日記一直陪伴著我的成長(zhǎng)：活潑調(diào)皮，善于創(chuàng)新的馬小跳;熱愛料理，渴望獨(dú)立的杜真子;侃侃而談，不厭其煩的毛超;想象豐富，專注踏實(shí)的安琪兒。他們都不是吸風(fēng)飲露，不食人間煙火的文學(xué)形象，相反都或多或少有身邊同齡人的影子。學(xué)習(xí)之余，我們都喜歡根據(jù)性格特點(diǎn)，和書中的人物對(duì)號(hào)入座，想象自己希望成為什么樣的人。也曾經(jīng)想象每個(gè)個(gè)性鮮明的他們，會(huì)有怎樣出乎意料的未來。直到《笑貓日記—轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》在我的手中翻過，猜想才告一段落。隨著時(shí)光之傘在笑貓手中轉(zhuǎn)動(dòng)，我們得以一窺小伙伴們十年后的充滿驚奇的未來。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘，教會(huì)了我成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順，只有珍惜身邊人，堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，充分挖掘自身特長(zhǎng)才能真正掌握人生的脈搏。馬小跳善于發(fā)揮想象，有著一顆溫柔之心，不但造出了天馬行空般的奇跡建筑，更成為受到市民愛戴的超級(jí)市長(zhǎng)。唐飛逐漸懂得節(jié)制飲食，重視自我管理，終于一改往日的小胖墩形象，成長(zhǎng)為一位風(fēng)度翩翩的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。其中反差最大的是安琪兒，正如球球老老鼠所說，雖然她頭腦不太機(jī)靈，但憑借著樂于助人的熱心腸，成為學(xué)校里最受歡迎的老師。我猜或許這個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生才是作者楊紅櫻阿姨的成長(zhǎng)過程真實(shí)寫照，用那平凡、踏實(shí)卻充滿精彩的人生歷程締造出屬于她自己的奇跡。

童年是人生中最豐富多彩的時(shí)光，那些把握這段時(shí)光玩耍中學(xué)習(xí)，跌倒中堅(jiān)強(qiáng)的孩子才能不斷汲取屬于成長(zhǎng)的養(yǎng)分。與那些活潑孩子形成鮮明對(duì)比的是小大人丁文濤，他原本擁有傲人的天賦和學(xué)習(xí)的熱忱，卻放棄童年的滋養(yǎng)，不斷閉塞身邊友人的交流，最后像仲永一般泯為眾人矣。這是一個(gè)屬于時(shí)代的哀嘆。也是對(duì)如今大多數(shù)家長(zhǎng)填鴨式教學(xué)，不注重兒童心理成長(zhǎng)的失敗教育的批判。雖然我并不完全同意楊紅櫻阿姨描述的那樣馬小跳和丁文濤是智商和情商的論戰(zhàn)(畢竟馬小跳擁有如此跳躍的想象力絕對(duì)不是智力低下的表現(xiàn))，但在生活中，為人處世往往比埋頭讀書更加重要。印象最深刻的是球球老老鼠，它年輕時(shí)迫于艱苦地生計(jì)不斷作惡，但在朋友的熏陶下重拾善良和正氣，帶領(lǐng)族群拯救未來的世界。正如漫威以及DC漫畫中，超級(jí)英雄鱗次櫛比層出不窮，但過于完美圓滿就與現(xiàn)實(shí)相脫離。生活中更多的是迷途的英雄，他們盡管非常普通甚至有諸多缺陷，正于危急之時(shí)順應(yīng)時(shí)代的召喚，才爆發(fā)出出英雄般的壯舉。

隨著傘的轉(zhuǎn)動(dòng)，見證那群曾經(jīng)青澀的小伙伴都走向人生的巔峰。而人生沒有時(shí)光之傘，只有把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造未來。

光讀后感 篇6

這是一部很惡搞的**。

我不喜歡看這種以廢話為主線的電影。我甚至認(rèn)為這只是一群無聊的人在無聊的生活中尋找快樂的方式。但我錯(cuò)了。他們所尋找的是一種快樂的精神，而不是暫時(shí)的解脫。記得清一色為了能夠撇下玫瑰用盡了一切辦法，最后竟然將玫瑰踢入水中。

我詫異的看著這一幕，潸然淚下。一個(gè)對(duì)愛情如此執(zhí)著的人最終會(huì)變成這樣。事實(shí)上，導(dǎo)演劉鎮(zhèn)偉通過影片展現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)的一幕黑暗。金錢甚至可以為了金錢的利益犧牲情感。

其實(shí)社會(huì)上這種人并不少，大街小巷、燈紅酒綠、霓虹閃爍，多了家財(cái)萬貫，少了真情實(shí)意。

記得在我們家的院子里，總是有一對(duì)老夫婦，天不亮就攜手出門，一天少說也出去6、7次吧，老爺爺為老奶奶剝上一個(gè)橘子，送上一個(gè)糖果，他們并不富有，可是卻能夠相伴度過花甲之年，真是令人羨煞。

也許劉導(dǎo)是怕我們感情上的人會(huì)傷心。結(jié)局很好。我們都回到現(xiàn)在，向羅斯道歉，真誠(chéng)地表達(dá)我們的愛。那一幕無疑是整部電影中最感人的情節(jié)?？戳苏侩娪?，我覺得那些明星只是鄭中基和孫儷的綠葉，只是為他們的愛情線作了最美的鋪墊。無論是曾志偉、郭德綱還是朱茵，都為他們美麗的愛情故事增添了美麗的色彩。

劉導(dǎo)的這部影片，或是更早的影片，能夠?yàn)槭廊怂涀〉牟皇羌记珊蛣”?，而是不服老仍有頑勁的心?？赐暾侩娪?，我希望沒看過的你也能去看，為了永恒的幸福，永恒的心和永恒的精神。

時(shí)光荏苒，我期望著有朝一日的也在保持著那顆不變的心和快樂的精神。

光讀后感 篇7

讀后感一

今天，我讀了一篇叫《燈光》的文章，其間的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。

《燈光》是由作者在清明節(jié)前夕，游天安門，一群孩子在路燈下說“多好啊”引起的回憶：在1947年秋天，還沒有電燈，他作為記者，和郝副營(yíng)長(zhǎng)一起，在火柴的亮光下看書。當(dāng)他看到一個(gè)孩子在燈光下看書的插圖時(shí)，副營(yíng)長(zhǎng)說：

“趕明兒勝利了，讓咱孩子這樣讀書，多好啊”過了一會(huì)兒，戰(zhàn)斗打響了?？梢?yàn)闆]有光，戰(zhàn)士們失去了進(jìn)攻點(diǎn)。這時(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)著了手中的書，來照明。

但正是因?yàn)檫@光，他暴露了自己，作出了巨大的犧牲。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，士兵們消滅了國(guó)民黨第五十七師。

讀了這篇文章，我的心溫暖了許久。這些革命的老前輩，為了我們的幸福生活，不惜人身安全，浴血奮戰(zhàn)。比如，郝副營(yíng)長(zhǎng)在文章中，為了更好地攻擊士兵，沒有多想自己，為他人點(diǎn)燈。

而我，只是為了自己在新的一年里的幸福而燃放小煙火。我一碰其余的鐵棒，我的手就回來了。我怕燙傷。他呢?

吃了那么多苦，死了也不怕。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

今天，我們大多數(shù)家庭都達(dá)到了小康水平。我們都用洗衣機(jī)，冰箱，電燈，**，電磁爐，電腦，這是一切。解放前呢？那些血戰(zhàn)的老人連電燈都用不上，只好用火柴照明。

他們的犧牲最終換來了我們的幸福生活。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀后感二

每當(dāng)夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，叔說親情;有的在燈光下愉快地作一次書中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂。

我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文，它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門廣場(chǎng)散步，聽見了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候，軍隊(duì)把國(guó)民黨包圍在了一個(gè)村子里，作者來到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊，郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗一開始，后續(xù)部隊(duì)就遭到敵人的猛烈阻擊。他們?cè)诤诎抵姓也坏酵黄瓶?。突然，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了道路，但他也被敵人擊中。

通過閱讀這篇文章，我贊揚(yáng)了革命先烈的奉獻(xiàn)精神和郝無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，這表明今天的幸福生活來之不易。

讀后感心態(tài)陽光(精選10篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程，寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《讀后感心態(tài)陽光(精選10篇)》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀后感心態(tài)陽光 篇1

集團(tuán)公司為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立87周年，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)集團(tuán)廣大干部職工的責(zé)任感和使命感，創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)。工會(huì)在七月份組織安排了讀一本好書、多一份思考活動(dòng)，要求通過此次的學(xué)習(xí)，寫出自己讀后感的進(jìn)一步心得體會(huì)。前一段時(shí)間我們共同參加了讀《陽光心態(tài)》學(xué)習(xí)活動(dòng)，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起來互相交流一下心得。通過這次的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)一個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大。

在我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦?，?jīng)常會(huì)遇到各種各樣麻煩和困擾：工作環(huán)境不稱心，事情處理不公平，經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，沒有能力自己購(gòu)買住房，長(zhǎng)期野外工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，先進(jìn)評(píng)比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受冤枉挨批評(píng)；自己的財(cái)富在增加，但是滿意感在下降；擁有的越來越多，但是快樂越來越少；溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少；認(rèn)識(shí)的人越來越多，但是真誠(chéng)的朋友越來越少等等。對(duì)這類事情，如能持積極心態(tài)，心里就會(huì)想得開，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。如果總是想不開，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反?，F(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損。更有甚者，干脆連工作也不想要了，提出辭職。事后冷靜下來想一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，提出辭職，到頭來受傷害的還是自己，根本不值得。對(duì)此，我們不禁要問：究竟哪里出了問題？是心態(tài)出了問題，那就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài)，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)，就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，就能釋放出光和熱；你內(nèi)心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內(nèi)心要有熱；要想照亮別人，請(qǐng)先照亮自己；要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心？點(diǎn)亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織，最后影響社會(huì)。

我們享受生活，要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題，樂觀地對(duì)待人生，樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)?，人生在世，不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。用陽光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會(huì)更美好。用陽光心態(tài)享受生活，學(xué)會(huì)放下。該放下的放下，學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下，忘記該忘記的，記住該記住的。服務(wù)他人，一個(gè)人沒多大本事的時(shí)候，養(yǎng)自己；本事大了，養(yǎng)家人；本事再大了，造福社區(qū)；然后就是造福社會(huì)，這個(gè)人的生命就很有價(jià)值。所以金錢的價(jià)值在于使用，人的生命價(jià)值在于被需要。一個(gè)人幸福不幸福，在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定，我們的心可以造快樂的天使，也可以造陰險(xiǎn)的魔鬼。如果你把別人看成是陰險(xiǎn)，你就生活在悲哀里；如果你把別人看成是快樂的天使，你就生活在愉快里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼，你就在制造悲哀；如果你能把別人變成快樂的天使就在制造愉快怎么才能把別人變成快樂的天使呢？要學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。

心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺?，激情?chuàng)造未來，心態(tài)營(yíng)造今天。如果你心情好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌，小草為你起舞；如果你心情糟糕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。

樂觀向上的心態(tài)并不是天生的，它可以通過訓(xùn)練和培養(yǎng)來獲得。每個(gè)人都可以充分地選擇享受生活，還是痛苦地面對(duì)生活，這在很大程度上取決于我們從生活中提煉出來的是快樂還是痛苦。我們究竟是經(jīng)?？吹缴钪泄饷鞯囊幻孢€是只看到黑暗的一面，我們的心態(tài)決定了我們對(duì)生活的態(tài)度。樂觀、向上的心態(tài)有助于我們看到生活中美好的一面。即使在最黑暗中也能看到光明，熱情的力量是巨大的。熱情是自信的創(chuàng)造者，是勝利和成功的必需工具。熱情可使每一個(gè)人都愛自己的事業(yè)，愛自己的工作，甚至愛一起工作的伙伴們。熱情可以使失敗的人再次成功，使悲觀的人能樂觀向上，使懶惰的人也變得勤奮。充沛的活力會(huì)帶領(lǐng)我們到達(dá)原以為不可能到達(dá)的目的地。當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。擁有它，你會(huì)擁有陽光般的笑容，生命會(huì)更燦爛，愿所有的心都能感受到陽光的溫暖，嗅到陽光的味道，面朝大海，春暖花開。生活理想切合實(shí)際；能保持人格的完整和諧；善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)；能適度發(fā)泄和控制情緒；在符合集體要求的前提下有限發(fā)揮個(gè)性和不違背社會(huì)規(guī)范的前提下恰當(dāng)滿足個(gè)人的基本需求。寬容他人會(huì)獲得祝福，背著太多的情感包袱的人沒有能量應(yīng)對(duì)今天，放下了情感包袱你會(huì)獲得精神世界的成長(zhǎng)。擁抱生命的所有時(shí)刻，利用它們使自己獲得更多而不是更少。這是健康心態(tài)的體現(xiàn)。在我看來陽光代表著健康積極的生活態(tài)度，陽光代表著熱情向上，看了這篇文章依然感觸最深的還是健康、熱情。

有時(shí)候不知為什么，心里會(huì)覺得空空的，那種感覺很奇妙，會(huì)想一個(gè)人靜靜的走，走到那算那兒，有時(shí)候又會(huì)很想朋友坐在一起多聊聊天，那樣才會(huì)感覺心里踏實(shí)多了，真是奇怪。讀了《陽光心態(tài)》這本書才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài)放好真的很重要，只有心態(tài)放正了那整個(gè)人才會(huì)開心起來。不錯(cuò)，人活著就是要經(jīng)歷，不可能是一帆風(fēng)順的，如果說這一輩子都是一帆風(fēng)順的話，那活著還有什么追求呢？所以我們都要塑造陽光心態(tài)，好好的享受每一天，享受過程，精彩每一天。生命是一個(gè)過程，不是一個(gè)結(jié)果，如果你不會(huì)享受過程，結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要爭(zhēng)取用精彩的生活、良好的心情把括號(hào)填滿。和朋友經(jīng)常在一起聊天，都會(huì)問到同一個(gè)問題人活著到底為了什么？可是似乎都沒有找到的答案，吃，喝，玩，樂，嗎？？？直到今天看了陽光心態(tài)后，才發(fā)覺人活著并不是為了這些，而是做什么事情最重要，什么人最重要，什么時(shí)間最重要？活在當(dāng)下活在當(dāng)下，是讓大家當(dāng)下快樂，現(xiàn)在快樂。如果現(xiàn)在你不開心，就不是活在當(dāng)下。當(dāng)然，活在當(dāng)下不等于今朝有酒今朝醉，而是今朝有酒不喝醉，不使明朝有憂愁，以未來為導(dǎo)向活在過程當(dāng)中。人活著，就是要懂得用陽光心態(tài)來面對(duì)，來享受生活的，善于發(fā)現(xiàn)美。敢于面對(duì)，說實(shí)話。

我認(rèn)識(shí)到塑造一個(gè)健康、向上的心態(tài)，是做好一切工作的良好開端。一個(gè)人是否擁有陽光般的心態(tài)，可是直接或間接的影響到他的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，我們?cè)诿τ谌粘５姆彪s事務(wù)時(shí)，往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性，一個(gè)人來帶這個(gè)世界，在成長(zhǎng)的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難，喜怒哀樂，有順境也有逆境，我們當(dāng)然希望更多的經(jīng)歷喜和樂，但是遇到怒和哀的時(shí)候，往往不知所措。但是，一個(gè)健康、向上的良好心態(tài)，可以幫助我們戰(zhàn)勝悲痛，找到生存的力量。人生中遇到的挫折時(shí)不過如此，當(dāng)我們擁有一個(gè)陽光心態(tài)的時(shí)候，就有力量迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界。吳維庫(kù)博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論，正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、樂觀開朗的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度，通過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。

通過開展讀好書這次活動(dòng)，豐富自我、調(diào)整心態(tài)、開闊視野、感悟人生。愿我們能帶著陽光心態(tài)，締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在我們的實(shí)際工作和生活中保持陽光的、健康的心態(tài)。帶著陽光，締造陽光生活，走向陽光未來。陽光給人的感覺是美好的！

讀后感心態(tài)陽光 篇2

帶著好心情享受生活“這句話是《陽光心態(tài)》這本書的核心理念。偶然的機(jī)會(huì)得到這本書一口氣看完后，又細(xì)細(xì)的品讀了一遍，”陽光心態(tài)“既是作者心中歷程的寫照，同時(shí)也是很多人大徹大悟后真切的感知和呼喚。

當(dāng)今的社會(huì)給人們的感覺是速度快、壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈，人人都覺得累，而且人們常常掛在嘴邊的是”郁悶“，更多的人每天都感到心情煩燥；我們的社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)也在不斷的強(qiáng)大，人們的生活水平也在一天天的提高，然而我們的心情卻一天比一天更糟糕。書中有這樣一個(gè)例子：有一個(gè)經(jīng)理心血來潮，做了一通演講，明天八點(diǎn)上班誰也不許遲到，我?guī)ь^。第二天早晨一睜眼睛過八點(diǎn)了，沮喪得很，開車拼命往公司跑，連闖紅燈，駕照被吊銷了。他恨恨的坐在辦公室里，營(yíng)銷總監(jiān)進(jìn)來了，他問昨天的貨發(fā)沒發(fā)出去，總監(jiān)說還沒有，馬上發(fā)。老板找到機(jī)會(huì)罵人了，一拍桌子：”你怎么這么差呢！“把營(yíng)銷總監(jiān)罵個(gè)狗血噴頭。營(yíng)銷總監(jiān)唯唯諾諾回到自己的辦公室坐著正生氣，秘書來了，他問秘書昨天的文件打沒打，秘書說還沒有，馬上打，他也可以罵人了，一拍桌子把秘書罵了一個(gè)狗血噴頭。秘書沒有人可罵了，慪氣一天回家罵孩子去了：”你怎么這么差呢！“孩子慪氣回到自己房間發(fā)現(xiàn)貓?jiān)趺催@么差呢！一腳把貓?zhí)唢w了。這個(gè)故事讓我思考很多，經(jīng)理與貓表面看來沒有絲毫的關(guān)系，但卻因?yàn)橐环菪那?、一個(gè)壞情緒而成為一個(gè)因一個(gè)果。這樣的事情在我們的身邊很多，很多的人都帶著壞情緒生活，而且在不知不覺中把壞情緒傳給了周圍的人，久而久之就成了一種習(xí)慣，可想而知這些人生活或者工作在一起又構(gòu)成了一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？此時(shí)此刻，此情此景多么需要一種平和、積極、知足、感恩、達(dá)觀的陽光心態(tài)啊！

生命是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果，我們要享受這個(gè)過程。生活中原本沒有痛苦，人類之所以被稱為高等動(dòng)物，就是因?yàn)槿吮葎?dòng)物多一些計(jì)較得失的智慧，以及感受痛苦的智慧。人能用智慧征服世界，為什么不能用智慧控制自己的情緒呢？我們每天早上起來先微笑著對(duì)自己說聲：早上好！然后快樂的向家人說聲：早上好！帶著這個(gè)微笑走出家門，走向陽光，走進(jìn)單位，用微笑去面對(duì)每一個(gè)，用快樂的心情去做每一件事情，那么我們的和諧會(huì)隨著我們的微笑而圍繞在我們的周圍。生命本就短暫，生命的長(zhǎng)短不能完全由自己做主，但內(nèi)容可以由自己把握?。≡S多人每天心情浮躁、忙忙碌碌，使自己像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，時(shí)刻處在競(jìng)技的狀態(tài)中，這些人那真是太累了！為什么不把生命當(dāng)成旅游，不去計(jì)較得失，只去享受過程，慢慢口味生活呢！

當(dāng)然”陽光心態(tài)“并不只是一個(gè)微笑也不是一個(gè)享受的過程，還有自我信任、學(xué)習(xí)欣賞別人、懂得在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣、如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持心境平和、怎樣有一個(gè)知足的心態(tài)……這些都能在”陽光心態(tài)“這本書中找到答案的。所以我希望大家都能看看《陽光心態(tài)》這本書，把陽光心態(tài)送給親人、朋友、同事，讓他們獲得好的心情，生活得更開心，讓我們每個(gè)人都帶著好心情--慢品生活之美！

讀后感心態(tài)陽光 篇3

什么是陽光心態(tài)，一個(gè)人感興趣的事情越多，快樂的機(jī)會(huì)就越多，而受命運(yùn)擺布的可能性就越小。

——伯特蘭羅素

蕓蕓眾生，世間萬物，于工作，與生活，總會(huì)有些許煩惱。但當(dāng)我們開始忙碌起來的時(shí)候，也就能將這些瑣事置身事外，專注于我們的工作和生活。換個(gè)心態(tài)，換個(gè)心情。陽光心態(tài)便是一種幸福境界。這種幸福不是財(cái)富、權(quán)利、地位等所給予的。即使你貧窮、平凡，在別人看來一無所有，只要你能夠主宰自己的情緒，讓快樂做主，幸福便由“心”制造。

更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。

——《客中初夏》宋·司馬光

向日葵為什么會(huì)隨著陽光的方向轉(zhuǎn)動(dòng)？因?yàn)殛柟庥兄e極的正能量，無私的照耀著世間萬物，所以萬物也會(huì)向著太陽看齊。陽光心態(tài)是一種平常、積極、知足、感恩達(dá)觀的心智模式，能夠讓我們帶著好心情去創(chuàng)造成功，體驗(yàn)豐富多彩的人生歷程。

擁有陽光的心態(tài)，我們才能夠體會(huì)生命在輝煌時(shí)候的壯麗，才能讓自己充滿熱量，讓大家充滿溫馨，獲得人生健康。

同時(shí)，陽光心態(tài)也是利他的。我們企美同仁在圍繞有機(jī)大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，“以食品安全為己任，以環(huán)境保護(hù)為使命”努力為全球消費(fèi)者生產(chǎn)安全安心健康食品。我們的有機(jī)產(chǎn)品在生長(zhǎng)過程中，享受著大自然饋贈(zèng)的陽光雨露，由我們善良而幸福的企美同仁用陽光的心態(tài)生產(chǎn)出來，讓大家吃著健康，吃著安心。

二十一載，我們企美歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，正是因?yàn)槲覀儞碛嘘柟獾男膽B(tài)對(duì)待萬事萬物，才在全球有機(jī)大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，劃出了一道屬于我們企美人的美麗彩虹！

二十一載，我們企美再次揚(yáng)帆起航，用寬廣的胸襟擁抱新的變化，用陽光心態(tài)去做這份有機(jī)大產(chǎn)業(yè)事業(yè)，未來，我們定會(huì)綻放更奪目的光芒，讓更多的人享受到企美有機(jī)產(chǎn)品的健康！

讀后感心態(tài)陽光 篇4

我讀了《陽光心態(tài)幸福人生》一書后，使我茅塞頓開，尤其是那一個(gè)個(gè)精彩的小故事深深的感染了我，使我頗受啟發(fā)。此時(shí)，再思考人生高度的問題及幸福的價(jià)值觀，覺得決定人生高度及幸福的價(jià)值觀的因素有很多，其中關(guān)鍵一點(diǎn)便是我們的人生態(tài)度——態(tài)度是一種心態(tài)，是一種觀點(diǎn)，更是一種追求，一種精神。

什么是心態(tài)？心態(tài)就是一個(gè)人對(duì)人、對(duì)世界的看法和態(tài)度?？梢哉f，心態(tài)是我們真正的主人，心態(tài)決定了我們的命運(yùn)。積極心態(tài)可以使人學(xué)到處世的智慧和做人的道理。使人生之路越走越寬。生命的價(jià)值越來越大，成就事業(yè)，獲得幸福，消極心態(tài)則很有可能會(huì)使你人生的航船駛?cè)霚\灘，從而失去發(fā)展的機(jī)會(huì)，一生與困苦和不幸相伴，成為人生的失敗者。心態(tài)具有強(qiáng)大力量，從里到外影響著一個(gè)人，決定著他的命運(yùn)。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行動(dòng)。同一件事情，由具有不同心態(tài)的人去做，其結(jié)果必會(huì)不同。好的心態(tài)就像陽光一樣，是能量之源，是快樂之本。當(dāng)我們的心靈充滿陽光時(shí)，我們的生活也一定會(huì)變得充滿歡笑，豐富多彩。無數(shù)成功人士所走過的成功之路均證實(shí)了這樣一個(gè)真理---好心態(tài)是成功的關(guān)鍵。

我從事財(cái)務(wù)工作六年，這六年來的經(jīng)歷給了我最大的啟發(fā)就是：對(duì)于生活，無論出現(xiàn)什么問題，都要積極地去面對(duì)，才能使自己真正地邁向成功的道路。在此過程中，一定要控制自己的情緒，擺正自己的心態(tài)，不以物喜，不以己悲，時(shí)刻帶著好心情去生活、去工作、去學(xué)習(xí)。

以前我也常有埋怨工作的不順心，現(xiàn)在想想那些沒有工作的人，他們的心在漂泊，找不到?？康母蹫?，不知道明天將何去何從，那種徘徊與迷惘，那種對(duì)家人的愧疚與無奈，是我們無法想象的！想想他們，我就覺得自己很幸福。一些人對(duì)物質(zhì)的追求很高，總想跟別人比，總想開好車，住洋房，穿名牌……但說實(shí)話，真正得到了這些，人就能快樂了嗎？！不管多富有，一頓也不能吃三五餐，一晚也不能同時(shí)睡幾張床……

記得剛畢業(yè)參加工作時(shí)，我很想擁有一套屬于自己的房子，有一輛屬于自己的車，我覺得，如果擁有了它們，我就很知足了，很幸福了?？僧?dāng)我真正擁有時(shí)，我卻覺得，原來擁有后也不過如此，甚至還徒增很多煩惱。面對(duì)物欲橫流的今天，我感受到物質(zhì)能帶給人的快樂是短暫的，是有限的。擁有某一件東西前你不快樂，擁有某一件東西后你也不見得會(huì)快樂，漸漸地我懂得了快樂來自于內(nèi)心，心靈平靜，心態(tài)陽光，心中充滿愛與寬容，凡事往積極方面看，才能真正快樂。一個(gè)人幸福不幸福，在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒直接關(guān)系，幸福是由自己思想、心態(tài)決定的。

感恩之心要無時(shí)不刻地存在心靈深處，才能不計(jì)較個(gè)人得失，才能不斷增強(qiáng)責(zé)任感。生我者父母，養(yǎng)我者亦父母，父母對(duì)子女的愛是無怨無悔的，子女在享受這份愛時(shí)又是否抱著一顆感恩的心來回報(bào)父母呢？同樣的，社會(huì)和組織為我們的生存和發(fā)展提供了空間和條件，自己成長(zhǎng)的過程離不開組織和社會(huì)，常懷感恩之心能使我們學(xué)會(huì)欣賞、給予和寬容，不會(huì)滋生貪心、貪婪的欲望，擁有陽光的心態(tài)，生活才能處處充滿陽光”。

六年的工作時(shí)間，只是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)瞬間，只有熱愛生活，學(xué)會(huì)欣賞生活中精彩的每個(gè)瞬間，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，才能擁有真正的快樂；只有學(xué)會(huì)取舍，該放下的就瀟灑地放下，才能卸下包袱，積極地去進(jìn)?。恢挥袑W(xué)會(huì)諒解與寬容，用陽光樂觀的心態(tài)工作，才能真正體會(huì)到工作的樂趣。感謝陽光心態(tài)！

讀后感心態(tài)陽光 篇5

近期，讀了《陽光心態(tài)》這本書，讀后深感啟發(fā)，深有體會(huì)。閱讀時(shí)感覺就象沐浴在明媚的春光中，讀后令人耳目一新、豁然開朗。

陽光心態(tài)是知足、感恩、樂觀開朗的一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)，具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾：工作環(huán)境不稱心，事情處理不公平，經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，先進(jìn)評(píng)比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類事情，如能持積極心態(tài)，心里就會(huì)想得開，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。如果總是想不開，越想越氣，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反常現(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損，事后冷靜下來想想，為一點(diǎn)小事，到頭來受傷害的還是自己，根本不值得。這時(shí)，我們就要調(diào)整好心態(tài)，建立積極的心態(tài)，積極的心態(tài)是從正面看問題，樂觀地對(duì)待人生。

順的，盡管“人生不如意十有八九”，但因?yàn)閾碛小瓣柟庑膽B(tài)”，我相信我們一定能超然、灑脫地活，能帶著好心情享受人生，愿我們能帶著陽光心態(tài)，締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而擁有陽光般的笑容和陽光般的人生！

讀后感心態(tài)陽光 篇6

我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。

具備陽光心態(tài)能夠使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界?！眳蔷S庫(kù)博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論，正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自我的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、樂觀開朗的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度，透過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象：我們的財(cái)富在增加，但滿意感在下降;我們擁有的財(cái)富越來越多，但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多，但是真誠(chéng)的朋友越來越少;房子越來越大，里邊的人越來越少;精美的房子越來越多，破碎的家庭也越來越多;道路越來越寬，但我們的視野越來越窄;樓房越來越高，但我們的心胸越來越窄;我們渴望了解外星人，卻不想了解身邊的人;我們能夠參與的活動(dòng)越來越多，但是享受的快樂越來越少;我們的支出在增加，但是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加，但是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加，但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加，但是我們的空間在減少。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾：工作環(huán)境不稱心，事情處理不公平，經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，沒有潛力自我購(gòu)買住房，長(zhǎng)期野外工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，先進(jìn)評(píng)比沒有份，自我工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受冤枉挨批評(píng)等等。

對(duì)這類事情，如能持用心心態(tài)，心里就會(huì)想得開，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，工作順利，情緒舒暢。如果總是想不開，越想越氣，自控潛力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反常現(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損。更有甚者，干脆連工作也不想要了，提出辭職。事后冷靜下來想一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，提出辭職，到頭來受傷害的還是自我，根本不值得。對(duì)此，我們不禁要問：究竟哪里出了問題?

是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題，那就要調(diào)整好心態(tài)，好情緒才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài)，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)，就是要讓朋友們建立用心的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。

要想溫暖別人，你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人，請(qǐng)先照亮自我;要想照亮自我，首先要照亮自我的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織，最后影響社會(huì)。

一個(gè)人幸福不幸福，在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自我思想、心態(tài)而決定，我們的心能夠造“快樂的天使”，也能夠造“陰險(xiǎn)的魔鬼”。

如果你把別人看成是陰險(xiǎn)，你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使，你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼，你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使就在制造“愉快”怎樣才能把別人變成快樂的天使呢?要學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。

我們享受生活，要建立用心的心態(tài)。用心的心態(tài)是從正面看問題，樂觀地對(duì)待人生，樂觀地理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)椋松谑?，不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

用陽光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間，要熱愛生命，相信未來必須會(huì)更完美。

用陽光心態(tài)享受生活，學(xué)會(huì)放下。該放下的放下，學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下，忘記該忘記的，記住該記住的。

一個(gè)人沒多大本事的時(shí)候，養(yǎng)自我;本事大了，養(yǎng)家人;本事再大了，造福社區(qū);然后就是造福社會(huì)，這個(gè)人的生命就很有價(jià)值。所以金錢的價(jià)值在于使用，人的生命價(jià)值在于被需要。

心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不一樣導(dǎo)致人生的不一樣，而且這種不一樣會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全能夠透過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。

生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺?，激情?chuàng)造未來，心態(tài)營(yíng)造這天。如果你情緒好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌，小草為你起舞;如果你情緒糟糕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。

愿我們能帶著陽光心態(tài)，締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

讀后感心態(tài)陽光 篇7

利用寒假的閑暇時(shí)間，閱讀了《陽光心態(tài)》這本書，頗有收獲??！

我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界?！?/p>

吳維庫(kù)博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論，正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、樂觀開朗的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度，通過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象：我們的財(cái)富在增加，但滿意感在下降；我們擁有的財(cái)富越來越多，但是快樂越來越少；我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少；我們認(rèn)識(shí)的人越來越多，但是真誠(chéng)的朋友越來越少；房子越來越大，里邊的人越來越少；精美的房子越來越多，破碎的家庭也越來越多；道路越來越寬，但我們的視野越來越窄；樓房越來越高，但我們的心胸越來越窄；我們渴望了解外星人，卻不想了解身邊的人；我們可以參與的活動(dòng)越來越多，但是享受的快樂越來越少；我們的支出在增加，但是我們的獲得在減少；我們的`藥物在增加，但是我們的健康水平在下降；我們的收入在增加，但是我們的道德水平在下降；我們的自由在增加，但是我們的空間在減少。

讀后感心態(tài)陽光 篇8

讀完吳維庫(kù)教授的《陽光心態(tài)》，我從書中學(xué)到用心、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式的陽光心態(tài)。能夠說帶著感恩以及完美的情緒去工作，去努力，那么這樣體驗(yàn)過程的心態(tài)就是陽光心態(tài)。這是一種高境界的人生觀和價(jià)值觀。

基于陽光心態(tài)的心智模式，作者創(chuàng)造了事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)造環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹等持續(xù)陽光心態(tài)的方法論。并為此下了具備陽光心態(tài)能夠使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和的結(jié)論。

在此方法論的指導(dǎo)下，我們可實(shí)現(xiàn)自我內(nèi)心的和諧，提高意識(shí)和思維水平，透過實(shí)現(xiàn)個(gè)體內(nèi)心的和諧，促成家庭的和諧，以及團(tuán)隊(duì)的和諧，最終提升幸福感。進(jìn)而幫忙我們培養(yǎng)完善的人生觀和價(jià)值觀，追求深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和的人生修為，實(shí)現(xiàn)快樂工作、健康生活的幸福人生。

持續(xù)陽光心態(tài)，就需要我們懷平常心去享受過程，把握和珍惜此刻;為人厚重，安人先修己;影響別人先影響自我。

持續(xù)陽光心態(tài)，就需要我們深刻領(lǐng)悟天人合一的儒家觀念和不偏不倚的中庸之道，并培養(yǎng)與人為善，恰到好處的處事情懷。

持續(xù)陽光心態(tài)，就需要用操之在我的意念去贏得機(jī)會(huì)，去提升情商和心靈品級(jí)，并用感恩的心獲得好情緒。人生當(dāng)追求幸福，幸福是一種感受。懂得知足，知足常樂;學(xué)會(huì)感恩，感恩開心。因此，懂得欣賞和感恩是最大的快樂，那么學(xué)會(huì)感恩、知足，就能快樂得活在當(dāng)下。

唯物論告訴我們，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律告訴我們，矛盾的統(tǒng)一是有條件的，暫時(shí)的，相對(duì)的，矛盾的斗爭(zhēng)是無條件的，永恒的，絕對(duì)的。

境由心造，相由心生。環(huán)境本身并不能使我們快樂或不快樂，我們對(duì)周圍環(huán)境的反應(yīng)才能決定我們的感覺。如果我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作中能持續(xù)平和的心境，并隨時(shí)根據(jù)周圍環(huán)境調(diào)整自我，把握好說話的度，選取好說話的時(shí)機(jī)，注意理智地節(jié)制，避免極端和片面，就能顧全大局，并在個(gè)人自由與組織一致之間找到平衡。

人很容易進(jìn)入不良情緒狀態(tài)，陽光與陰暗，用心與消極，達(dá)觀與悲觀也是對(duì)立統(tǒng)一地存在于人的心智，所以人的心智模式中就存在諸多斗爭(zhēng)和對(duì)立，致使人經(jīng)常出現(xiàn)負(fù)面情緒。然而，人是具備主觀能動(dòng)性的，人的心態(tài)確是能夠隨時(shí)調(diào)整的，而心態(tài)的好快和心境的優(yōu)劣完全取決于個(gè)人主觀意愿。既然主觀調(diào)節(jié)能優(yōu)化和改善心態(tài)，化解和削弱矛盾的斗爭(zhēng)面，創(chuàng)造和諧、統(tǒng)一，那么我們何不在心態(tài)陰暗、消極、悲觀的時(shí)候去改造心境，帶著陽光心態(tài)和好情緒享受人生呢?

陽光的心態(tài)，健康的人生，和諧的社會(huì)，層層相扣，環(huán)環(huán)相連，讓我們不要再悲觀，不要再觀他人而忘己，共同攜手把握好此刻。

讀后感心態(tài)陽光 篇9

在偶然的情況下，有幸讀了吳維庫(kù)博士的《陽光心態(tài)》，對(duì)剛踏上工作崗位的我來說，猶如送來了一口甘露，在迷茫的前方，讓我看清了方向，更重要的是，我有了一顆像陽光一樣的心。

和諧領(lǐng)導(dǎo)力和自我與自我的和諧是《陽光心態(tài)》所要灌述的一個(gè)目標(biāo)?！焙椭C”，一個(gè)流行了很久的詞，作為一種心態(tài)，確是近在咫尺卻遙不可及。簡(jiǎn)單地說，我們要帶著好心情享受人生，這也是書中所強(qiáng)調(diào)的一個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)任何人任何事，不妨換一種心態(tài)去對(duì)待，也許你看見的就不一樣了。

在我剛工作不久，體會(huì)到了學(xué)校與社會(huì)的溝壑不是一點(diǎn)點(diǎn)大，沒有慵慵懶懶的教室，沒有無話不說的同學(xué)，有的是嚴(yán)格的規(guī)章制度和陌生的同事。我可以把它歸結(jié)為是我的不適應(yīng)，但是社會(huì)就是這樣，沒有人和環(huán)境去適應(yīng)你。面對(duì)新的工作環(huán)境，我茫然無措。吳維庫(kù)博士說，快樂實(shí)際上不在環(huán)境，更不在別人，而是在于自己的認(rèn)識(shí)，在于自己的心態(tài)。是我自己覺得環(huán)境變了，實(shí)際上是我的心態(tài)變了。為什么我不能保持原來的心態(tài)的呢？心態(tài)出了問題，那就要調(diào)整心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。我可以把現(xiàn)在的一切當(dāng)成是我成長(zhǎng)的一個(gè)跨越，去認(rèn)真面對(duì)，那就不存在所謂的不適應(yīng)，而為自己找借口。人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數(shù)不盡的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉，暗淡了目光，那人生軌跡豈能美好？面對(duì)陌生的環(huán)境，保持一種健康向上的心態(tài)，那即便暗淡無光，也會(huì)有”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的。

年輕的我們總是喜歡抱怨，抱怨工作不好，抱怨為什么別人有的我卻沒有，陽光心態(tài)告訴我們，如果你抱怨不好，那是你不知道還有更壞。聽到這么一句話，當(dāng)你安慰別人的時(shí)候，說什么都不如說一句其實(shí)我比你更慘來的有用。吳維庫(kù)博士教我們”向下比較”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人比自己差得時(shí)候，雖然自己有不盡如人意的事情，但是同更倒霉的人相比，自己還是幸運(yùn)的?？鞓返恼胬肀闶?向下比較。比上不足，比下有余。

活在當(dāng)下，知足常樂。有人問一個(gè)禪師，什么是活在當(dāng)下？禪師回答，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺。塑造陽光心態(tài)，我們所擁有的只是現(xiàn)在。有些人常常羨慕別人，羨慕他又換了車又換了房，羨慕她嫁了一個(gè)有錢人，羨慕他們的孩子考了多少分，其實(shí)真的沒必要羨慕別人，十三億個(gè)人有十三億種活法，活在別人的陰影下，那人生還有什么意義呢？假如你什么都沒有，你還有關(guān)心疼愛你的父母，不要覺得父母對(duì)你的好是應(yīng)該的，假如有一天你失去了，你還會(huì)覺得父愛母愛是理所當(dāng)然的嗎？吳維庫(kù)博士說，珍惜今日，今天就是特別的日子，不要期盼的特別的日子，不要把好東西留給別的特別的日子。

學(xué)會(huì)感恩。不是一定有人幫助過你才能感恩，感恩是對(duì)身邊所有的人和事物，擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海同兄弟，欣賞觀天下萬物皆美好。去年盛行的一詞”幸福指數(shù)”，你的幸福指數(shù)高嗎？它與財(cái)富和權(quán)力完全沒有關(guān)系，幸福指數(shù)取決于你的心態(tài)。幸福是一種感受，如果我們沒有學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)忽視別人對(duì)你的付出，你獲取的幸福就會(huì)很少。如果你覺得有人傷害你，那就感恩他磨練了你的意志；如果你覺得有人欺騙了你，那就感恩他增進(jìn)了你的見識(shí)。感恩的心來源于陽光心態(tài)。

生命在于過程。常常會(huì)覺得，自己經(jīng)過了許多努力依然沒有取得自己理想的成果，那就完全失敗了嗎？并不是這樣的，也許結(jié)果失敗了，可是你擁有的過程與成功者所差無幾。失敗了并不是意味著什么都沒有得到，其實(shí)你還得到了過程。有人說，我只在乎結(jié)果，過程不重要。那一個(gè)人來到這個(gè)世界上早晚是要死亡的，既然有了結(jié)果，為什么還要每天奔波呢？生命在于過程，過程在于心態(tài)。生命的質(zhì)量取決于每天的心境，學(xué)會(huì)享受過程，精彩每一天。

幸福是一種感覺。越來越發(fā)現(xiàn)，生活每天都在反復(fù)，周而復(fù)始。每天的安排都一樣，有時(shí)真不得不厭倦了這種枯燥沒有亮點(diǎn)生活。既然生活不能改變，倒不如改變一下自己的心態(tài)，為小事而高興。為小事而高興，就會(huì)有更大的高興地事情出現(xiàn)。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個(gè)機(jī)器，換一個(gè)角度來看看，看看每天上班的路上形形色色的人，也許你會(huì)看到一輛好車而驚喜萬分；也許你會(huì)看到忙碌的路人而慶幸自己不必奔波。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

讀完陽光心態(tài)，我覺得最重要的一點(diǎn)是用積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待任何事。開開心心的去生活，工作，何樂而不為呢？熱愛自己，熱愛生活，你收獲的一定比別人多。

讀后感心態(tài)陽光 篇10

以前在工作中，我遇到學(xué)生打架、吵架，作業(yè)不做，上課不聽，屢教不改等等的煩心事兒，都會(huì)發(fā)火、生氣、憤怒，于是經(jīng)?；钤谙麡O的情緒中。但得了“改變心態(tài)”這一工具后，我就變得坦然了。其實(shí)從大的，長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，誰能說這些調(diào)皮搗蛋、貪玩喜動(dòng)的學(xué)生將來就是沒前途呢？許多的偉人小時(shí)候不都是這樣的嗎？！我的小學(xué)同學(xué)中，也有許多是小時(shí)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了卻很有出息的啊！我小時(shí)候還經(jīng)常地?cái)?shù)學(xué)考不及格呢！誰想到我長(zhǎng)大也能當(dāng)老師??！所以，誰也說不準(zhǔn)哪塊云彩會(huì)下雨！我現(xiàn)在生氣，只是白白氣壞了自己而已！于是我告訴自己：事也好，人也好，都是不斷地發(fā)展變化的。此時(shí)此刻，我只需平靜地、盡力而為地教育他、引導(dǎo)他就夠了，至于他聽不聽得進(jìn)去，做不做得到，以后會(huì)變?cè)鯓?，那是他自己的造化。況且沒到最后，他到底是好是壞都還不知道呢！我在這里亂生氣個(gè)啥？！干嘛如此想不開？！這樣一想，我就會(huì)變得豁然開朗，不良情緒便也煙消云散。這就是“當(dāng)改變不了事或人時(shí)，就改變對(duì)這件事或這個(gè)人的態(tài)度”的好處。態(tài)度變了，事情就變了，心情也變好了。

保姆陰謀讀后感7篇

優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗(yàn)，此時(shí)可將對(duì)作品中略有所感的地方記錄成讀后感，對(duì)于第一次寫讀后感的人，應(yīng)該從哪個(gè)角度開始著手呢？下面是編輯精心收集整理，為你帶來的保姆陰謀讀后感，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

保姆陰謀讀后感 篇1

今天我閱讀了《笑貓日記之保姆狗的陰謀》。笑貓、地包天跟著杜真子、馬小跳來到公園散步，看見了一個(gè)酒紅色頭發(fā)的小姐，她有兩條狗，分別是臘腸犬（保姆狗，又名老頭）和牧羊犬（帥仔），臘腸犬叫一聲，牧羊犬回到臘腸犬身邊，主人比較疼愛帥仔，將香腸喂給帥仔。后來臘腸犬就開始了它的陰謀，先故意沒讓帥仔吃早餐，然后在餅干里投了鼠藥，放到公園的假山上，饑餓的帥仔發(fā)現(xiàn)了這些餅干，就一口氣吃完了。結(jié)果暈了過去，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了暈倒的帥仔，就馬上送去寵物醫(yī)院治療，帥仔才得救了。

可是保姆狗一點(diǎn)也不悔改，一次又一次地陷害帥仔，笑貓一次又一次地救了帥仔。最后保姆狗制造了更大的陰謀，把帥仔引到一個(gè)路邊，這時(shí)一輛大卡車沖下來了，保姆狗對(duì)帥仔說我們過路吧，大卡車司機(jī)沖下來的時(shí)候看見了帥仔他們，就打了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，保姆狗以為蹲下來就可以躲過大卡車，可沒想到大卡車來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，正好被撞到，就奄奄一息了，臨死前，才醒悟過來，對(duì)帥仔說：“帥仔……其實(shí)……我是愛你的?！?/p>

害人終害己，保姆狗如果醒悟，就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。令人最經(jīng)典的是那句：帥仔，其實(shí)我是愛你的。沒想到結(jié)局是如此地悲慘。

保姆陰謀讀后感 篇2

《保姆狗的陰謀》這本書主要講的是冬日的翠湖公園里有兩只狗，一只是臘腸狗，還有一只是牧羊犬，臘腸狗的體形要比牧羊犬的體形小很多，但是臘腸狗的年齡卻比牧羊犬大很多。當(dāng)才出生的不久的牧羊犬剛來到臘腸狗的身邊時(shí)，臘腸狗已經(jīng)是成年狗了。當(dāng)時(shí)，它非常喜歡小小的牧羊犬，把牧羊犬當(dāng)做毛茸茸的玩具，和它一起奔跑。牧羊犬一天天長(zhǎng)大了，成了一只人見人愛的大狗，卻仍舊十分依戀臘腸狗。這兩只狗總是形影不離。

臘腸狗以前深受大家的喜愛，自從主要領(lǐng)回家了一只漂亮的牧羊犬以后，它就經(jīng)常被大家冷落，所以它想把牧羊犬置于死地……

從這本書里我知道了做人不能總想著去害別人，也不能妒嫉別人，要多幫助別人，不能和書里的保姆狗一樣，總想著把心地善良的牧羊犬置于死地。我想對(duì)臘腸狗說：“你只要踏踏實(shí)實(shí)地做好你自己就可以了，不要總想著去害別人，這樣最后受傷的還是你?！蔽疫€想對(duì)牧羊犬說：“你不能太善良了，保姆狗一次又一次的害你，你卻不相信是它干的，可是世界上哪有那么多巧合，其實(shí)上次你掉進(jìn)河里是保姆狗精心策劃的，你被關(guān)在山洞里出不來，都是臘腸狗策劃的。”可想而知，保姆狗有多壞呀！

今后我要多幫助別人，踏踏實(shí)實(shí)地做自己應(yīng)該做的。

保姆陰謀讀后感 篇3

假期里我讀了《笑貓日記》中的《保姆狗的陰謀》。

馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓。笑貓每天都帶他的朋友地包天去翠湖公園。有一次笑貓和地包天在翠湖公園看見了帥仔和他的保姆狗老頭兒，笑貓很快就成為了帥仔的朋友，老頭卻不喜歡帥仔，他的眼神里有一種厭惡，有一種嫉妒，還有一種深深地幽憤，而帥仔是那樣依戀他、順從他。笑貓有一種不詳?shù)念A(yù)感。終于一場(chǎng)大雪后一件離奇的事情發(fā)生了，保姆狗老頭兒因?yàn)檐嚨湺廊?，其?shí)這是他自己導(dǎo)演的一場(chǎng)陰謀，想要害死帥仔，可是計(jì)謀沒有得逞，卻把自己害死了。

個(gè)世界對(duì)于帥仔來說是多么美好！有愛他的主人、朋友，有溫柔的眼神，有高大的身材?？蛇@些激起了老頭兒強(qiáng)烈的嫉妒心。我為老頭兒的死而感到惋惜，他具有臘腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)——智慧、冷靜、堅(jiān)韌，但是嫉妒心使他喪失了理智，終于一步一步地走向罪惡的深淵。

其實(shí)每個(gè)人的頭上都有一片屬于自己的天空，誰都可以在這片美麗的天空下好好的活著。保姆狗老頭兒也一樣。但他為什么一定要去爭(zhēng)奪帥仔頭上的天空呢？

我也有一片美麗事物天空，我有愛我的爸爸媽媽，有幫助我的老師、同學(xué)，有幸福溫暖的家。即使別人的天空比我好，那也不屬于我，我會(huì)衷心地祝福他、贊美他，而不要嫉妒。因?yàn)闆]有嫉妒心就不會(huì)有仇恨，當(dāng)然就不會(huì)有陰謀，沒有嫉妒心，世界將變得美好而和諧！

保姆陰謀讀后感 篇4

當(dāng)我讀完《保姆狗的陰謀》的時(shí)候，我深有感觸。這是一本寫動(dòng)物的書。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。

故事一開始，我就以為那只牧羊犬帥仔擔(dān)心，帥仔最信賴的人—保姆狗因?yàn)榧刀蕩涀心敲词軐?，于是，設(shè)陷井還它。多虧了地包天和笑貓，他們把帥仔從陷阱中解救出來，使保姆狗的陰謀一次又一次失敗。導(dǎo)致了保姆狗對(duì)他們的厭惡。最后，保姆狗也受到了應(yīng)有的懲罰?？烧媸恰吧朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)”啊！

嫉妒是長(zhǎng)在心里的一刻毒瘤，它會(huì)使人喪失了理智，會(huì)做出許多瘋狂的事情來。

我覺得保姆狗很像《三國(guó)演義》中的周瑜。小肚雞腸，看不慣諸葛亮比他強(qiáng)。于是，就擁計(jì)謀害他。沒想到，諸葛亮老謀深算，破除了周瑜的計(jì)謀。周瑜自己也沒有想到，他的計(jì)謀不僅沒有傷到諸葛亮，反而把自己害慘了。唉，要是他心胸開闊一點(diǎn)就不會(huì)這樣英年早逝了。

我很喜歡作者楊紅櫻在書的扉頁上寫的一句話：“其實(shí)，我們每個(gè)人的頭上都有一片屬于自己的天空……”事實(shí)上的確如此，每一個(gè)人都可以在這片美麗天空下，好好地活著。何必去嫉妒他人呢？

記得有這樣一個(gè)故事，一名學(xué)者問老師：“為什么心胸狹窄的人總是心情郁悶?zāi)?？老師答道：”因?yàn)檫@莫大的不僅使自身存在的弱點(diǎn)，還有被人的成功！“

讓我們做一個(gè)心胸開闊的人，并快樂地生活吧！

保姆陰謀讀后感 篇5

手指在書架上輕輕翻動(dòng)，隨手抽起一本書，“多做善事少做惡事”印入眼簾，不禁讓我想起楊紅櫻阿姨的作品——《保姆狗的陰謀》。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，心靈飽受震撼。

出生剛幾天的“帥仔”來到這個(gè)家庭時(shí)，“老頭兒”就自然而然的成為了“帥仔”的保姆，保姆狗父親般的疼愛著“帥仔”，照顧著“帥仔”。而“帥仔”也深深地依賴、順從保姆狗。隨著“帥仔”一天天的長(zhǎng)大，變得越來越漂亮，越來越完美的無可挑剔。主人也對(duì)保姆狗的關(guān)愛越來越冷淡，越來越不聞不問了，把對(duì)保姆狗的愛都轉(zhuǎn)移到了“帥仔”的身上?！皫涀小钡玫搅烁嗟膼?。因此保姆狗對(duì)“帥仔”產(chǎn)生了一種嫉妒，一種厭倦。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，保姆狗費(fèi)盡心思想到了一個(gè)陰謀的詭計(jì)，保姆狗起得很早，它帶著“帥仔”跑到湖邊的馬路上散步，走著走著突然對(duì)面的一輛大卡車像箭一樣飛奔過來。保姆狗迅速地向卡車底盤跑去，“帥仔”也緊跟過去，只聽見一聲巨響，不知出了什么情況？車開走以后，只見保姆狗渾身血肉模糊，帥仔用嘴咬著保姆狗的皮毛把它拖到了公路旁邊，保姆狗的嘴雖然流著血，但是它并沒有死。保姆狗原想自己身體矮小沒有“帥仔”高，跑到卡車的盤下面不會(huì)被車壓著，但沒想到的是車的一個(gè)右轉(zhuǎn)彎急剎車，車輪子讓自己的尾部緊緊地卷住身負(fù)重傷。最后保姆狗精心策劃的車禍，原本要死的事帥仔，卻害死了自己，保姆狗死前終于醒悟了。現(xiàn)在有很多人，為了一己之私，而背叛了自己的良知，不僅深深的傷害了愛自己的人，而且也刺傷著自己。

這個(gè)故事告訴我們了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，也同時(shí)告訴了我們不要過度的依賴別人。

保姆陰謀讀后感 篇6

按照暑假教師的要求，我和女兒一齊讀了一些書籍和文章這套書，其中給我印象最深的就是《保姆狗的陰謀》，它給我的啟發(fā)很多。

故事發(fā)生在翠湖公園里兩只狗之間的恩怨情仇，和牧羊犬帥仔親密無間的臘腸狗頻頻置牧羊犬死地，而一次次被笑貓救起。但臘腸狗又頻頻謀殺帥仔狗，用盡了各種卑鄙而又殘忍的手段，這一切竟源于嫉妒！

嫉妒是人心上的一顆毒瘤，解藥就是自我的思想，如果毒瘤在開始滋生時(shí)就用思想克制住他，來個(gè)懸崖勒馬，也許你能停住走向嫉妒深淵的步伐；但你讓它放肆的生長(zhǎng)，你會(huì)失去你的本性，你的正義感，你的優(yōu)秀品質(zhì)。就像那只臘腸狗一樣，他本來是一種具有所有臘腸狗所有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗，但就是沒有克制住自我的嫉妒心，走向了罪惡的深淵，走向了死亡的道路?？膳碌募刀市模?/p>

其實(shí)，我們不必去嫉妒別人，別人有的，你不見得有；但你有的，別人不見得有。上帝是公正的，他會(huì)給你別人沒有的，也會(huì)給你沒有的，嫉妒的心是上帝對(duì)你的考驗(yàn)，他在考驗(yàn)?zāi)?，看你是否能克制住自我，看你有沒有活在這個(gè)世界上的資格，是否能和你的同胞相處。我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自我的天空，何必去爭(zhēng)奪別人的天空呢？

保姆狗的陰謀讀后感（七）：

最近，我讀了《保姆狗的陰謀》這本書，讀完之后，我深受啟發(fā)。

故事是這樣的：從其，牧羊犬帥仔和臘腸犬老頭是十分好的朋友。但，老頭兒到這個(gè)家時(shí)間比較早。一開始，老頭兒在這個(gè)家中很得寵，自從帥仔來了之后，主人就遺忘了老頭兒。于是老頭兒要決心殺死帥仔。

有一天，老頭兒和帥仔橫穿馬路，疾馳而來的汽車壓到了老頭兒身上，帥仔把老頭兒背回家，奄奄一息的老頭對(duì)帥仔說：”其實(shí)我一向嫉妒你，想抽個(gè)機(jī)會(huì)把你殺掉，你這次救了我，使我感到很內(nèi)疚，等我傷好后，我必須好好報(bào)答你?！?/p>

在這個(gè)故事中，使我體會(huì)到做任何事不要有嫉妒的心里，要誠(chéng)心誠(chéng)意做事，堂堂正正做人。

保姆陰謀讀后感 篇7

書，是我們的朋友。趁這個(gè)暑假，我看了很多本書，其中一本書讓我懂得了一個(gè)道理，它就是《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》。

在一個(gè)冬天，笑貓遇見了兩只狗，一只牧羊犬，一只臘腸狗。與牧羊犬親密無間的臘腸狗為什么非要置牧羊犬于死地？后來它為自己的罪行付出了沉重的代價(jià)。不過，它臨死前懂得了懺悔，還不至于罪惡滔天。

合上書，書中的每一個(gè)章節(jié)都像放電影一樣，在我的腦海一一呈現(xiàn)。最精彩的，也是我最喜歡的就是這本書最后一個(gè)自然段：“其實(shí)，每個(gè)人、每只狗、每只貓的頭上，都有一片屬于自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的活著，幸福的活著，快樂的活著。保姆狗老頭兒也一樣。但是它為什么一定要去爭(zhēng)奪帥仔頭上的那片天空呢？”對(duì)?。≈魅藢?duì)牧羊犬“帥仔”的愛是“帥仔”應(yīng)得的，臘腸狗“老頭兒”嫉妒“帥仔”得到了主人們的寵愛，而它自己沒有，如果“老頭兒”不害“帥仔”，或許它也會(huì)快樂地生活下去，幸好笑貓和地包天看清了臘腸狗的罪行，否則它的陰謀就得逞了，一只忠厚、十分信任它的狗就被它害死了。所以說，嫉妒也是毒品，我們要遠(yuǎn)離“毒品”。

嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤，它不僅會(huì)使動(dòng)物，也會(huì)使人類喪失理智，而做出一些瘋狂的事來。所以，我們不要嫉妒別人，每個(gè)人都會(huì)有足以讓別人羨慕的優(yōu)勢(shì)。只是有的人善于表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，而有的人卻不太會(huì)表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。所以這些人就認(rèn)為，他沒有讓別人羨慕的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)并不是這樣的，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。

這本書讓我知道了，我們不能失去了性格中那些美好的東西：比如善良、寬容。我們不能因嫉妒別人而喪失了理智，去陷害別人；更不能黑白不分，去顛倒是非。我們應(yīng)該用自己的明亮的眼睛看清現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人或動(dòng)物都有自己好的一面。我們還要記住“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，我們更要相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人，還是動(dòng)物，都應(yīng)該有好的性恪，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。