感恩節(jié)小學生演講稿
發(fā)布時間:2023-05-20 感恩節(jié)小學生演講稿感恩節(jié)小學生演講稿系列。
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感恩節(jié)小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學生的應(yīng)付考試,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作。”從這個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學內(nèi)容)……我對老師的敬意油然而生。
其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現(xiàn)在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優(yōu)異的成績,都是對老師的回報。
窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
感恩節(jié)小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。
小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。
天下間便再也不會有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日,誰會真心的為她送上一句祝福,誰會記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時間?
母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。
母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當贏得我們的尊重!
請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。
謝謝大家!
感恩節(jié)小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親。母親像什么,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是母親。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。假如我們遠在外地,我相信依然牽掛著我們的,一定還是母親。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因?qū)W習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……
現(xiàn)在,我的母親為了生計,我與母親一個星期只通一次電話,在電話中,母親總是對我噓寒問暖,十分關(guān)心我的學習與成長。她對我說,他很想念我,牽掛我,其實我也一樣,十分想念與牽掛我的母親。
母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
謝謝大家!
感恩節(jié)小學生演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學們:
大家上午好!
你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第xx個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)的禮物。
最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
感恩節(jié)小學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好!
我叫__,來自_年級_班。今天,我演講的題目是《我愛媽媽》。
山,沒有媽媽的愛高。海,沒有媽媽的愛深。大地,沒有媽媽的愛包容。太陽,沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛,是世界上最偉大的愛。
我愛我的媽媽,但是我的媽媽更愛我。
記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點一點兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。
大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒有睡過一個安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個星期下來,媽媽憔悴了很多。看著媽媽滿眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過媽媽十多天細心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對媽媽最好的回報。
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂!
感恩節(jié)小學生演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我們長大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時,我們會感到快樂,當我們感激別人時,我們會快樂。
有一天,我去坐公交車,今天車上人很多。還好我有座位。這是一個男生走過來,背著沉重的書包,擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個即將參加中考的學生,將要面臨人生的考驗。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進書包里。過了一會兒,一個老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進了門。
天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會兒。汽車突然搖晃起來,把男孩吵醒了。他起身走到門口。當我走過去的時候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個人很驚訝。仔細一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車,回頭看著老人。老人對著男孩笑了笑,點了點頭。男孩下了車,回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報那些幫助過我們的人,即使我們只見過一面。
感恩節(jié)讓我們每個人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠。
感恩節(jié)小學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
有一種愛是無私的奉獻,有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報也是永遠都無法回報的,這就是濃濃的,無邊的母愛。
從孩子呱呱墜地那一刻起,母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷。從此以后,母愛像汩汩的清泉,源源不斷的涌出來,孩子成了母親終身的牽掛。有一個故事講,每一個母親曾經(jīng)都是一個漂亮的仙女,有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親,呵護某個生命的時候,就會褪去這件衣裳,變成一個普通的女子,平淡無奇,一輩子。我們在母親的懷里度過一個美好的童年,從牙牙學語到懵懂少年,每一步成長都注入了母親的關(guān)愛與操勞,這對一個年輕的母親來說,不知道要付出多少,從一個仙女變成一個普通的女子,是高尚而偉大的放棄。鶯歸燕去,春去秋來,我們長大成人,母親卻兩鬢斑白,歲月在臉上刻下深深的紋路。
小時候,母親工作總是那么繁忙,但是不管工作多辛苦,一日三餐都是母親用心去做,唯一的希望就是看到孩子多吃一口,我卻是從小都那么挑食?;蛟S每個孩子都有這樣的經(jīng)歷,母親清早忙碌做好豐盛的早餐,因為睡懶覺,起床之后來不及吃早餐,理所當然的無視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風雨無阻的付出,從不計較得失?,F(xiàn)在想來,心中是多么的愧疚。
因為太愛,且從來不會減少的愛,一直呵護著每個人的成長,所以我們像習慣了穿衣吃飯一樣,習慣享受著這份愛。高中時,學業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護著我,眼中寫滿了憐惜。上大學了,終于可以像小鳥一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開動的那一瞬間決堤,此時想到散文家余秋雨在一篇文章中寫道的那句話:一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學開始離開家,直到工作都是遠離父母。工作之后更加沒有時間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒有節(jié)假日,每逢過節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的盼望就是孩子的回家,我卻總是沒有時間。常常在夢中回到小時候的家,那個老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過的地方,有家,有愛……
有母親的地方,就是最快樂的地方。時光如梭,似水流年淡去我們很多的記憶憶,卻始終不改我們對母親的綿綿之愛。無邊的母愛伴我們成長,母親永遠在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,孩子愿意用自己的一生去愛您。值此母親節(jié)來臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
感恩節(jié)小學生演講稿 篇8
各位老師,各位同學:
大家好!我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。(gsi8.Com 工作匯報網(wǎng))
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩節(jié)小學生演講稿 篇9
各位領(lǐng)導,各位來賓:
大家好,今天是一個特殊的日子,是一個令人難忘的日子,首先請允許我代表我校所有受資助的同學向大昌汽車集團公司表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子,和城市同齡人相比,在物質(zhì)生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困,但面對困難,我們沒有灰心。在學習上,我們勤于思考,認真學習,取得了優(yōu)異的成績;,在生活上,我們勤儉節(jié)約,不亂花錢,我們在學校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者,讓我們感受到溫情,感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好,那么和諧,那么富有暖意。
我知道,其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望,一定會再接再厲努力學習,珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。
謝謝大家。
感恩節(jié)小學生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望?。∧膫€母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉。”多少個事實證明親情無價!我們應(yīng)當珍惜此刻的溫馨啊!
母愛,感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因?qū)W習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛,真摯無私。
當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……
母愛,不求回報。
當你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當?shù)搅怂纳諘r,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛,永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我……
母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂與憂愁;春日里的風箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠祝福你,我敬愛的母親。
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小學感恩主題演講稿 篇1
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學們,大家上午好!
我是小學五年級一班學生趙XX。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢終于湊夠了?!斑@一年的學費雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您??赡]有讓我停學的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了。”
我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽唯一的希望啊?!?/p>
錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復(fù)一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校?!叭ツ膬?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了?!贝稳?,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!”尊敬的老師,同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改?,而不是讓父母整天為我們操心?/p>
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學感恩主題演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》
每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行?!?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報?;貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康?/p>
愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
小學感恩主題演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自高一(X)班的XXX。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華名族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們[來源]遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
小學感恩主題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長大成人,父母為我們不知花費了多少心血與汗水。父母的愛,猶如淅淅瀝瀝的春雨,滋潤著我們的心田;父母的愛,猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊。媽媽的嘮叨與叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨,奶奶端上香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深似海,潤物無聲。
感恩老師那是世界最圣潔的情感。老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……老師的愛滋潤到了學生的心里。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳。親愛的同學們,讓我們學會感恩吧,這只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。常懷一顆感恩的心,我們會感受到更多的.幸福與快樂!
懂得感恩演講稿2
小學感恩主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國有許許多多對于感恩的名言警句,但我覺得最為有號召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸?,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。
首先我為大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現(xiàn)出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的.任務(wù)。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養(yǎng)育之恩嗎?
我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應(yīng)該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當?shù)奶岢摹?/p>
也有人認為我們還小;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活,父母回來時我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因為感恩因心而出。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學感恩主題演講稿 篇6
中小學感恩主題國旗下演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母學會感恩》天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂,吮吸知識的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時,永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心傾聽我們哭述,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包容我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒r,衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
同學們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的?!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時,選擇與頂撞父母、摔門而去;不應(yīng)該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;不應(yīng)該因為羨慕同學家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言:“孝心無價?!薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。
同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
中小學感恩主題國旗下演講稿2
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感動?感恩?感恩!》
同學們,在我們的人生的道路上會灑滿陽光,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。感恩感動感恩,就像一縷陽光照亮了我,也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢:雙膝跪地,雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里,因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷,安靜的熟睡的臉,讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住我愛你?!?/p>
這句用生命詮釋的偉大母愛,是世界上最無私的施與,是她用生命支撐孩子的希望,喚醒了多少面對關(guān)愛已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時,接送你的是爸爸媽媽,你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車,上小學了,幫助你的是爸爸媽媽,披星戴月送來接往。下了班,拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中,路變遠了,心更近了,那時時刻刻得艱苦啊,擔心路途上安全的,是你的爸爸媽媽。學費花費大了,節(jié)省家庭其他開支為你省出學費的,是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅?,操心你的身心健康,往往茶飯不思、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的,還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感恩之情.俗話說“受人滴水之恩,當以涌泉相報?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么?是父母拖地,搶過了他們手中的拖把,拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,你遞上一杯暖茶,溫暖他們的心;父母生日,你精心制作一張生日賀卡,送上一份真摯的祝福;父母失落,你奉上一番問候與安慰,驅(qū)走心中的傷痛;為你的學習,父母苦口婆心,你壓住心中的煩躁,甚至是正確理解,微笑以對,好言撫慰??吹礁改改强|縷銀發(fā),絲絲皺紋,你能勇于承擔起自己的責任,努力學習,為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對大地的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫,那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心,共同唱起:“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運,花開花落我一樣會珍惜.....
中小學感恩主題國旗下演講稿3
各位老師、同學們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
中小學感恩主題國旗下演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自班的X。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,吮著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
中小學感恩主題國旗下演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__x。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動。首先感謝學校領(lǐng)導、各位老師給我們提供這個五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關(guān)愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。
“感恩的心,感謝有您”,每當聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……
首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關(guān)愛中,似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?
其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個天真無邪的孩童,成長為一個有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生?;ㄩ_花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學習,頑強拼博,做一個對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻給社會,以報答您們對我的養(yǎng)育之情、培育之愛……
我的演講完畢,謝謝大家!
小學感恩主題演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
眾所周知,是母親養(yǎng)育了我們。在我們的生命中,母親給予了我們太多太多,生活上得到她無微不至的關(guān)懷和照顧,學習上得到她循循善誘的教導和幫助。
中華民族是一個偉大的民族,具有悠久而深厚的孝親傳統(tǒng)。我國歷史上曾出現(xiàn)過許許多多諸如孟母、岳母、陶母等偉大的母親,其中孟母是最有代表性的一位?!懊夏溉w”和“斷織喻學”使她成為“母親第一人”,成為教育子女的典范,也使孟子成為我國著名的思想家、文學家,成為我國“亞圣”,這既是母愛的結(jié)果,又是感恩的結(jié)果。
孝敬父母,尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,作為我們小學生,應(yīng)學會關(guān)愛、尊重自己的父母,一個連自己的父母都不尊重、不孝敬的人,又怎么會成為一個熱愛集體、熱愛國家的人呢?
“誰言寸草心,報得三春輝”,母愛是一天都不曾停止過,所以尊重母親、孝敬母親,讓母親快樂是我們每個同學都應(yīng)謹記在心的。因此我們應(yīng)該借助這次舉辦“中華母親節(jié)”的東風,讓敬母愛母的觀念深深扎根于我們內(nèi)心深處,真正做到孝敬母親,將感恩的心融入到生活中。
那么作為我們小學生,應(yīng)怎樣回報我們的父母呢?在學習上,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習,只要我們在學校努力學習,奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績,那就是對母親最好的回報。在生活上,我們只要幫助母親做一些力所能及的事。幫助母親捶捶背、揉揉肩,刷刷筷子洗洗碗,在母親勞累的時候,送上一杯熱水,說上一句溫暖關(guān)愛的話語,這足以讓母親感到無比的欣慰。
同學們,烏鴉尚知反哺之恩,羔羊也知跪乳之情,何況我們?nèi)四兀客瑢W們,讓我們攜起手來,共同努力,懷著感恩的心去回報我們的母親吧!
最后,讓我們一塊祝愿我們的母親,祝愿天下的母親:身體健康,一生平安!
小學感恩主題演講稿 篇8
尊敬的各位評委、老師們、同學們:
我是來自年XX班的XXX,很榮幸能夠站在這個講臺上,作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
那是一個很普通的夏日,中午放學后,我背著書包走在放學的路上,當快到家的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關(guān)了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯??粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。
同學們,生活中我們每時每刻都在接受著恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關(guān)愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說,我平時考試成績優(yōu)異,我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為,我不亂花錢,老實聽話,父母、老師對我放心,這應(yīng)該算是回報吧。同學們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。
作為小學生,我們正處于學習和成長階段,既然是學習和成長就會有很多的不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師,回報社會,但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀少年成長之歌。
「必備」小學生感恩老師演講稿系列
想要做成大事,必須要有堅韌不拔的意志力。為了在臺上很好地表達自己,想提高演講水平,就得先寫好演講稿,想要保證演講的質(zhì)量就必須寫好演講稿,要有效地避免不足,需要預(yù)先布局謀篇。你知道如何起草一篇演講稿嗎?為此,你可能需要看看“「必備」小學生感恩老師演講稿系列”,希望能對你有所幫助,請收藏。
小學生感恩老師演講稿(篇1)
在做的各位同學:
大家好!
在我們的學習中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。
或許在我們的眼中,老師非常嚴厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學習這個學習那個,還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非常苦惱。為什么老師要這么做?對老師又有什么好處呢?當我們抱怨老師嚴厲的時候。當我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。
老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時間老師不放心,還要給我們講課,當我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣,老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實老師做這么多只求一個希望自己的學生站的更高,有更好的起點,老師把自己的上班時間,甚至是休息時間都用在教導我們學習上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績。
這是多么負責任的老師,然而很多同學都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因為老師放不下我們,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班,不需要和我們一樣早早的來學校,與我們一起上早自習。更不需要晚上與我們一起上晚自習,因為老師上班時間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責任從不會卸下,而是獨自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長,成為全校前列的學生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時候我們應(yīng)當尊重老師,主動學習,不需要老師催促,減少老師工作的時間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學習的人,不需要什么事情都要老師催促,主動去學習才能夠做到真正的學習好,考取好成績,這才是我們的應(yīng)當做的。希望所有同學不忘努力,尊重老師。
謝謝大家!
小學生感恩老師演講稿(篇2)
我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴格、美麗的人。
老師的美來自嚴格。老師班上沒人敢說閑話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點,不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點?
老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“QQ”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn),老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)??吹轿覀兪軅?,包扎我們,安慰我們,幫助我們補課。
看到楊老師的背影,我突然想起了許多贊美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護花。人類靈魂的工程師?!?/p>
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易?。∫院笪乙窭蠋熞粯赢敽美蠋?,還給老師!
小學生感恩老師演講稿(篇3)
因為雨水和露水的澆灌,大天然可以快樂地成長。在糊口中,有些人會燃燒自己并照亮別人?!麄兪菫槲覀兊膶W習默默貢獻的老師,由于有了他們的教導,我們才能了解世界。他們捐贈,不要求回報,他們只但愿看到學生的精彩成績。盡管我們之間沒有血緣關(guān)系,但我們之間的情誼已經(jīng)像大海一樣。
風過了,樹葉被抬起,喚起了我的思惟。那時有老師的陪伴是很好的。
當我們在辦公桌上寫作時,我抬頭去看老師,她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時,您的頭上有幾根白金色的頭發(fā)。我們有時會出錯,您氣憤但不愿意打我們,您像對待自己的孩子一樣對待我們,但有時我們犯下不應(yīng)犯的錯誤,您不得已的情況下打了我們,但我們深知您的內(nèi)心也在痛苦。
老師,當我們得到證書、鋼筆、獎狀等獎勵,您比我們還要興奮。您在我們的學習中付出了多少的汗水;當我們灰心喪氣時,您鼓勵我們繼承努力,而不是責怪我們,您還幫助我們分析問題并給予我們動力。我們跟您已成為密不可分的海洋。
因為您的指點,我才得以取得提高。老師,假如沒有您的教導,我不會取得目前的成績。您就像一盞燈,向我們展示了前進的方向,讓我們走了錯誤的道路。
老師,您教我們學習,給我們新知識,讓我們了解世界。
假如您是花匠,那么我們就是您手中精心培育的鮮花;假如您是天空,那么我們就是在您的懷抱中翱翔的鳥;假如您是大海,那么我們就是您懷中的帆船!老師,在我們的成長道路上,感謝您的陪伴。
小學生感恩老師演講稿(篇4)
在上周,“創(chuàng)建文明城市”讓我們停下了早讀,我們開始大翦滅。同學們能夠得著的窗戶,黑板,瓷磚……都被同學們擦得干干凈凈。但,那么高的吊扇……,我們一齊看向最高的小倪,但他卻不停地擺手“不行,不行,我……恐高?!崩蠋熆粗瑢W們個個拋卻了這個“空中功課”,便自己出馬。
老師十分靈敏地把桌子拼在一起,并再摞上幾個凳子。穿戴裙子的老師提起裙子,邁高腿站到了凳子上。一邊擦著電扇,一邊把一塊又一塊的臟抹布遞給下面的同學。
暫無事情的我,在下面清楚地看到老師的小腿在不停的抖動,我在下面看得都心慌慌,更別提站在幾個凳子摞起來的上面的老師了。我想著,也默默走過去,和同學們一起扶著凳子。
剛擦完電扇的老師還沒有穩(wěn)住小腿的顫動,又走過去幫助同學們擦黑板,擦外層的窗戶……同學們在老師的幫助下,教室里窗明幾凈,空氣新鮮。
晚上,由于創(chuàng)建文明城市仍在繼承,在同學們排隊時,我透過擦得亮亮的窗戶看到老師又在用掃把掃去角落的灰塵,又在將我們?nèi)釉诘厣系男〖埿贾鹨粨烊?,還用拖把又再一次去除地面的灰塵……老師的臉上流著一滴滴汗珠、衣服也濕了大半。我們平時還不懂事,在背后說老師這里不好,那里不好,功課又多。豈非這些嚴肅,不都是老師的愛和關(guān)懷嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師的愛,平凡而不顯眼,老師的愛是默默無聞的。
小學生感恩老師演講稿(篇5)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《xx》不禁想起了我們班的xx老師。
xx老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習冊,都開始了“地下行動”。我環(huán)視了一周,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的xx老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。
我感恩我的老師!
小學生感恩老師演講稿(篇6)
師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。
當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應(yīng)該正確面對錯誤的信念,引領(lǐng)我走向了正確的人生。
當我?guī)е活w失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的“海洋”,帶進了未來成功的大門。
當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。
無論我發(fā)生什么,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風景,但你能讓我們陶醉;你不是優(yōu)美的音樂,但你可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認識和理解社會,創(chuàng)造社會,讓我們遨游在知識和世界的海洋中。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切?!?/p>
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!
小學生感恩老師演講稿(篇7)
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是伊敏小學六年四班學生
有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。
也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業(yè),每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎么會有我們今天的成績?
我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我、教育我、呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這么優(yōu)秀、負責任的好老師。
從進入小學大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學生,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精美的相冊留給我們作為最美好的回憶,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動,鼓勵每一位為同學戰(zhàn)勝自我、突破自我;是您,指導和組織我們參加各種校內(nèi)活動及校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持、學會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節(jié)親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時間還在為學生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們獨自過一下馬路……老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學習。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您們思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
小學生感恩老師演講稿(篇8)
那天演講的時候,我很害怕。有那么多老師,那么多同學看著我。我犯了錯怎么辦?不知道怎么辦怎么辦?我的心臟像一團亂麻。當你看著我的時候,你的眼里充滿了肯定和鼓勵。這一刻,我仿佛聽到你在為我吶喊助威!那眼神就像一把鋒利的刀,切斷了我心中的狼狽,我又重新找回了自信。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎。我心中的巨石終于落地了。這個時候,你的眼神好欣慰??!老師,謝謝您的關(guān)注。
臨近考試的那一天,我去你家送腰鼓選手花名冊,你跟我選了人數(shù)。這時,我看到幾個秘密在閃耀,我明白了,這是你對我努力的見證。對于這些銀發(fā),我一直很努力,因為除了期末成績,我無法報答你,學生們終于有了報答老師的目標。老師,你放心吧,我一定會拿到我夢想中的成績。
我想飛翔,但你給我插上翅膀。我要奮斗,你為我刷新起跑線;我們要超越的是你點燃我們的斗志,為我們傳道授業(yè),卻不求回報。你是在昏暗的燈光下工作的人;是你在無盡的黑暗中引領(lǐng)我們走向黎明明;是你在成功背后默默付出;你是我們的另一個母親。沒有媽媽不是真正愛自己的孩子,你也是。為了我們的青春,你把我們當寶石,我們把你當母親。一句話,一個回答,都體現(xiàn)了我們對母親的回歸。古人不忘感恩,怎么能忘了感恩呢?
十年樹木,百年樹人;教學的親切令人難忘!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿(系列11篇)
勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。不管在工作、生活中,我們都會有參加過演講,是時候準備合適的演講稿了。演講稿是我們進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范的提示,那么全面的演講稿有哪些值得我們學習呢?有請駐留片刻,小編為你推薦小學生教師節(jié)感恩老師演講稿(系列11篇),歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的.節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第XX個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第個教師節(jié)來臨之際,我代表我們?nèi)w同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)__周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趥€教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
謝謝大家!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
大家好!
我是xxx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教 我們讀準音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初(20xx中隊長演講稿)入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。小學生教師節(jié)演講稿20xx小學生教師節(jié)演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。求學網(wǎng)
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。
我那時還是x年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的水,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
謝謝大家!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇7
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,在第**個教師節(jié)來臨之際,我代表**中全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)**周年的日子里。我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛???愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?*個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè);真正從一點一滴做,。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇8
尊敬的老師,同學們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,x中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于xx中學,以致于在小學時就立志一定要考入x中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸中學子。x中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了x中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆x中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在x中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇10
時間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。
新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:"飯可以不吃,但書一定要讀。"讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習,為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:"老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!"
謝謝大家!
小學生教師節(jié)感恩老師演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
謝謝大家!
[薦]中學生感恩勵志演講稿系列
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“中學生感恩勵志演講稿”。
欄目小編特地為你收集并編輯了中學生感恩勵志演講稿,當我們想要讓自己的演講變得更加生動時。我們需要準備一份適合自己的演講稿,演講稿的撰寫要圍繞我們想表達的觀點,怎樣寫好一篇既有文采又語句通順的演講稿呢?相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助。
中學生感恩勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,曾經(jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。
感恩那些曾經(jīng)給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷*?;?,投機取巧,有些人為了達到自己的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設(shè)置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨后。壓力就是的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經(jīng)歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。
感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收獲別樣的人生!
中學生感恩勵志演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的'最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!
同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”???社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。
他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。
什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。學會感恩,學會付出,學會生活,這才是我們走上人生之路的根本。
中學生感恩勵志演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。
這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?
對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,
這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失??墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,
爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,
因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
中學生感恩勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長,父母不知為我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
中學生感恩勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了
我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講
真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學會感恩!
中學生感恩勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學習上的注意力。
我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
謝謝大家!
中學生感恩勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香,蔚藍的蒼穹。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
謝謝大家!
中學生感恩勵志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本?!暗嗡?,當涌泉相報。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!
我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮?,甘愿犧牲自己,來給我們塑造一個穩(wěn)定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。
生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。想著畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽?!笔前。髟鬃约好\的不是別人,正是自己!
學會正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記?。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內(nèi)心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?,太多的人值得我們?nèi)蟠稹?/p>
學會感恩,勵志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!
謝謝大家!
中學生感恩勵志演講稿 篇9
5月10日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
中學生感恩勵志演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!感恩母親節(jié),媽媽,我愛你!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。
昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”感恩母親節(jié),媽媽。
中學生感恩勵志演講稿 篇11
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩認識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮!
教師節(jié)的演講稿感恩系列
成功總是需要付出代價的。在我們的生活中,我們或許都碰到過需要演講的時候,演講要提前準備好演講稿,從演講的內(nèi)容和性質(zhì)劃分,可分為政治演講稿、學術(shù)演講稿等。寫出一篇合格的演講稿的關(guān)鍵是什么?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供教師節(jié)的演講稿感恩系列,相信能對大家有所幫助。
教師節(jié)的演講稿感恩 篇1
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數(shù)感動。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關(guān)心呵護著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時,她會大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?
記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復(fù)習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。
教師節(jié)的演講稿感恩 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的.的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。
?。±蠋?,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿感恩 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”
我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿感恩 篇4
有一個人,她不是魔術(shù)師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!
老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。
老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。
老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。
是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。
是老師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫(yī)室,細心地照顧我們,直到我們康復(fù)。
是老師,在我們?nèi)狈π判臅r,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。
是老師,在我們學習上遇到困難時,,耐心地指導我們。
早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學后,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。
教師節(jié)的演講稿感恩 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學x年級學生。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門,是您給了我前進的動力,是您給了我飛翔的翅膀,是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”
我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿感恩 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,教師節(jié)就要來了。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大天然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲痛快,年年如意!
教誨如東風,師恩似海深。
我們喜歡你,年青的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。
學而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日痛快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最精彩的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年青!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗
敬愛的老師,您的教誨如東風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的糊口真諦,經(jīng)由歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒
今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的劃子,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……
陽光普照,花匠心坎春意濃;甘雨潤澤津潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日痛快!
在不久的將來,無論我成為挺秀的白楊,仍是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日痛快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感謝感動與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次凝視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆布滿感謝感動的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時知足!
愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收成季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!
祝老師們節(jié)日快樂!
感恩教育演講稿小學系列11篇
以下內(nèi)容是小編為大家整理的“感恩教育演講稿小學”,希望這篇文章能夠幫助大家解決一些問題和困惑,歡迎參考和分享。今天的付出是為了明天的收穫,只要堅持奮鬥,成功必將屬於你。演講稿的應(yīng)用範圍越來越廣泛,它能夠使演講者更加注重語言的色彩和情感。演講需要遵循一定的結(jié)構(gòu),以確保信息能夠流暢傳達。
感恩教育演講稿小學(篇1)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
案例
一天課間,小深和小其在走廊玩耍,你追我趕,玩得忘乎所以。一個不留神,兩人控制不住撞到了一起,小深的頭碰到了地面,裂開了一道口子,鮮血直流,小其見狀害怕了,連忙躲到教室里。小深見自己的頭流了這么多的血,嚇得懵了,呆呆地站在原地。其他同學見狀,趕緊跑到辦公室找我,我飛奔到小深身邊,只見很多學生都圍著他看熱鬧,小深的衣服上都被血染紅了。我趕緊拿棉簽和藥水給他簡單的清洗和包扎了一下,并馬上打電話通知他的家長告知其情況,告訴他們趕緊到禪城區(qū)中心醫(yī)院會合,我馬上就會把孩子送去治療。還好,孩子的傷口不是很深,又及時處理了傷口,所以不用縫針,只是打了一針破傷針。整件事情因為處理的及時,家長對此也比較滿意。 反思
一年級的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下。一到課間活動的時候,孩子們玩起來就忘乎所以,把學校的要求,老師的叮囑都忘了,所以孩子們很容易在這段時間里出現(xiàn)一些安全事故。
如何加強孩子們的安全意識呢,那就需要老師平時要多對學生進行這方面的安全教育,盡量把事故降到最低點。安全教育是生活教育,學生離不開生活,生活離不開安全教育。安全教育也應(yīng)把握時機。這
次的意外是一個良好的教育契機,我抓住了這一契機,并對學生進行了一系列的教育。而且安全教育本身就有隨機性,要讓學生在真實情感中感受,如果這時我把此事暫擱一下,事后再去教育,那肯定會缺乏教育力度。只有培養(yǎng)學生的自我保護能力,才能使學生避免傷害,甚至終身有益。
從這次意外,我深深地感受到單靠老師的力量是遠遠不夠的,我還借助家長的力量。此后,我經(jīng)常會在班級q群里上傳一些從網(wǎng)絡(luò)里看到的一些安全事故,以此引導家長要多教育孩子,培養(yǎng)孩子的自我保護能力。而且家長們也會在q群里交流自己的一些教育方法,共同學習。就這樣,學校家庭密切聯(lián)網(wǎng),老師家長齊齊攜手,共同做好學生的安全防范和教育管理工作。
本案例舉是一個小事故,對學生沒有造成大的傷害,這是值得慶幸的。但是,安全的警鐘應(yīng)該長鳴于心,應(yīng)該扎實開展學校安全工作,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學。
感恩教育演講稿小學(篇2)
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大
地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,
老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我
懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!謝謝大家!
感恩教育演講稿小學(篇3)
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學會感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。
但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進網(wǎng)吧……在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學生中,也有許多學生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學習,以報答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。
11年前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥小學生感恩教育發(fā)言稿。當他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學,肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應(yīng)該作為一種習慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。
詩意的生活需要感恩
一直在思考,在功名之外,在興衰之外,應(yīng)該有一種東西是比較更長遠和更重要的,應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會消失的。
偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,那種對世界樂觀的態(tài)度,對人生的豁達,由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),想到了我們從古以來,歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。
回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,卻開始不停地抱怨,埋怨父母長輩,感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發(fā)覺,不去體會,當我忙著學習、工作,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),缺乏責任感,只會索取,卻不懂得回報和付出。這是誰的責任呢?是孩子們?不,他們是花圃中的花朵,需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩。也許有人會說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”。是的,他們太忙了,忙著上學,忙著參加各種競賽,忙著各種培訓班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。
親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,泡一杯茶,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關(guān)愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動。
如果一個人懷著感恩的心來生活,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,讓我們學會“感恩”吧。感恩父母長輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實……你會發(fā)覺,我們的生活是如此富有,如此的幸福!
擁有感恩之心,就會擁有一切
花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心。“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。
感恩教育演講稿小學(篇4)
親愛的同學們:
你們好!今天,是想和你們談?wù)劇案卸鳌?。我相信,有不少同學還不知道感恩是什么吧!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的賀卡,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?/p>
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的老師,把一束鮮花遞給了老師;偉人毛澤東也在佳節(jié)時給老師送上深深的感激。自古以來偉人無不有著感恩的心,感激不需驚天動地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報答。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。學會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓凈化細雨洗刷你心靈的污染。
感恩教育演講稿小學(篇5)
親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當我們來到世上的第一天起,父母們卻多了一項繁重的工作——含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈?。為了給我們一個舒適而溫磬的家,他們總是那么忙碌,那么努力。
小時候,我都以為父母對自己的愛是天經(jīng)地義的。每當我津津有味地吃著母親為我精心準備的早點時,卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當媽媽彎著腰,連夜為我們搓洗衣服,“嘩嘩嘩”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,我心安理得地吃著閑食,看著自己喜歡的電視劇,卻從來沒對母親說過一聲“謝謝”,更沒為母親遞過一杯關(guān)心的熱茶。
回想往事,真是慚愧不已,細聞衣服上的暗香,猶如沁人的提神藥,那是洗衣機轉(zhuǎn)不出來的,是洗衣店慰不出來的,更是別人搓不出來的。那里留著母親特有的味道——母親沉甸甸的愛。
以前,因為母親的喋喋不休,心有成見,而忽略了她那深深的愛,現(xiàn)在終于明白,她那不厭其煩的教唆里,包含著對我的擔憂和不安。如今,我來到象山港書了院讀書,父母也隨時居象山,每天上下班兩地奔波,我明白,父母不是溺愛我,而是為了給我一個溫磬的家的感覺,讓我能更加地健康成長。
我知道,因為有了父母才有了我,才使我有機會接觸這五彩繽紛的世界,體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?。我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默地支持和鼓勵。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子曰:“父母之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對父母的掛念又有多少呢?又有多少同學能記得自己父母的生日呢?更談不上對自己父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不上什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要以為父母是理然當然為我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學生,不能以物質(zhì)報答父母的愛,但感恩吧,感謝父母給予的一點一滴。學會說“謝謝!”“爸爸,媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛你們!”
在此,讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康,幸福永遠!
謝謝大家!
感恩教育演講稿小學(篇6)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我今天國旗下講話的主題是《感恩》。有這樣一個小女孩,她天生失語。爸爸在她很小的時候去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期望地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快來的時光,因為媽媽每天都要給她帶回一塊年糕。在她們貧困的家里,一塊小小的年糕就是天上的美味啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口,盼啊盼啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑了,小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了倒在地上的媽媽。她使勁的搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回應(yīng)她。她以為媽媽太累,睡著了就把媽媽的頭枕在自己腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛并沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽地手里放著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……雨一直下著,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因為她不放心自己嗎?她突然明白自己該怎么做了。她擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,自己一定會好好的活著,讓媽媽放心的走……于是小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著一首【感恩的心】,淚水和雨水從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停歇的“唱”著,一直唱到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對與今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
感恩教育演講稿小學(篇7)
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。
感恩,其實是無處不在的。如感老師教會我們知識和如何做人,感母親,給了我們生命和快樂地成長,感自己,為自己的完美人生努力付出,當然,還可以感一些沒有生命的東西,如太陽,是它給了世界萬物以溫暖,感江河,是她象母親一樣,用甘甜的“乳汁”哺育了我們,感,是它用肥沃的土壤培育了人類所必須的養(yǎng)分……可以說,每天都有讓你感的事情,只不過沒有察覺到罷了。
母愛是世界上最偉大的愛,在這里,我要特別地感媽媽。記得有一天,我和媽媽去書店看書,等出來后,只見豆大的雨點從天空中飄落下來,好象捉弄人一樣,完全沒有讓人準備的余地??吹竭@景,媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上,任憑那雨點無情地灑落到媽媽的頭上、肩上,濕透了全身,最大限度地保護了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來發(fā)燒了,輸了好幾天的液才好了。我也難過了好幾天,擔心媽媽的身體,我想,這種難過其實就是做兒子的對母親偉大行為的感,感的那么深刻。母親給了我們生命,更給了我們愛的呵護,讓我們生活在里,成長在快樂中,同學們,讓我們共同表達自己的心聲,一起向我們偉大的母親說一聲“媽媽,您,您辛苦了”。
同學們,其實感恩不只是流淌在心里,掛在嘴邊上,更重要的是要落實到行動上。我想,首先我們要好好學習,做一個品學兼優(yōu)的好孩子,其次,在家里要經(jīng)常主動幫媽媽做家務(wù),做一些力所能及的事情,只要能讓爸爸、媽媽開心,我想“感恩”這兩個字已經(jīng)透出了它的涵。
每個人都懷有一顆感恩的心,世界才會更加和諧、更加美好。
感恩教育演講稿小學(篇8)
一、指導思想:
班級作為學校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設(shè)、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點:
(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對四年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:
(1)明辨是非,有錯就改。
(2)自我管理,遵守紀律。
(3)孝順父母,努力學習。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
(5)校內(nèi)校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領(lǐng)巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。
(二)加強班級特色建設(shè),認真擬定好實施計劃步驟、方法,調(diào)動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
(五)加強班干部的培訓工作
1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結(jié)。
2、定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設(shè)
感恩教育演講稿小學(篇9)
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.感恩是發(fā)自內(nèi)心的.
俗話說,春風得意,春風得意時相報。更何況,父母、親朋好友為我們付出的不僅是一滴水,更是一片浩瀚的海洋
你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的賀卡,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途?感恩是敬重的.
作為一位著名的科學家,居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上見到了她的老師,并遞給老師一束花;偉人也在佳節(jié)時給老師送上深深的感激.自古以來偉人無不有著感恩的心,感激不需驚天動地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報答.
帶著一顆感恩的心看著身邊的人。他們傷害了你,磨練了你的意志
感恩鼓勵你,是他們,讓你自信。感恩給了你知識,就是他們,它照亮了你前進的道路
感謝那些養(yǎng)活你的人,是他們讓你富有。感謝那些幫助你的人,正是他們給了你重生的希望
感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊.學會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓凈化細雨洗刷你心靈的污染.
大家早上好。感恩無處不在。我站在這里的原因是感激
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出.因為感謝著這些,我今天便站在這里了我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩.
有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福.我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘.
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生.這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?
感恩教育演講稿小學(篇10)
老師們,同學們,早上好:
今天我在國旗下講話的題目是《心懷感恩,你我共成長》。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長;成長有多深刻,價值有多大,人生的意義就有多遠。盡快成長起來,負起自己的責任,不僅是作為青年教師的我要修煉的,像朝陽一樣的同學們更需要迅速成長。
有這樣一個真實的故事:某同學沉迷網(wǎng)絡(luò),因為住校,所以時常半夜出校上網(wǎng)。一天晚上他照例,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網(wǎng),同學之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費,舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。
我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。
NBA著名球星洛杉磯湖人隊的科比,在一次接受采訪時,有記者問他:科比,你為什么如此成功?科比反問記者說:你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?記者搖搖頭,科比說:我知道每一天凌晨四點洛杉磯的樣子。
無獨有偶, 林書豪xx年從哈佛大學進NBA, xx與金州勇士隊簽約,是首位進入NBA的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊裁掉,接著林書豪簽約休斯頓火箭隊,但是不到一個月,火箭隊又宣布裁掉林書豪,最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣,但是他依舊堅持不懈的奮斗和訓練。他不斷地在挫折中堅持,與所有人,也與他自己的耐心和信心作斗爭,最終他成功了,他成了球隊的領(lǐng)袖,并登上了《時代》周刊雜志封面,連美國總統(tǒng)奧巴馬都關(guān)注這個華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實,不論是誰,成功總是和堅持不懈分不開的。而一個人是否成長起來,也要看他能不能擁有堅持不懈的奮斗品質(zhì),有一種為了成功而跟自己跟學業(yè)跟工作較勁的堅持。
學校的老師們辛勤工作,早出晚歸,把自己的青春奉獻給講臺,這是因為他們深深懂得,心存感恩并且堅持不懈的工作才能更有意義的成長。那么同學們,請你們也盡快成熟起來吧,讓人生的射線因為你的成長而更有意義。
感恩教育演講稿小學(篇11)
心存感恩,知足惜福!中國自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的諺語。當我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時候,一句“謝謝!
”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然這只是短短的兩個字,但它能讓給予我們幫助和善良的人們感到我們有一顆感恩的心。
如今,越來越多的西方節(jié)日受到我們的重視。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)讓我們學會感恩。在教師節(jié)那天,學生們將四面八方地圍在老師身邊,向他們致以節(jié)日問候,并感謝老師的教育;在母親節(jié)和父親節(jié),孩子們會給父母最溫暖的禮物,并感謝他們的辛勤工作。
在美國有一個古老的傳統(tǒng),感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。在這一天,許多美國家庭聚在一起慶祝豐收并感謝上帝。不少家庭還做好事:
邀請外地朋友參加晚宴,分享歡樂;幫助社區(qū)低收入家庭捐贈衣食;給幫助過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有一天,但就是這一天。它使人們總是感到感激。有了這樣一顆感恩的心,我們才能學會付出,我們才能學會付出,我們才能學會給身邊的每一個人帶來幸福!
所以我們應(yīng)該培養(yǎng)自己從小就有一顆感恩的心,讓我們生活在一個感恩的世界里!
不久前,報紙上報道了這樣一則新聞:球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊前推掉了所有商業(yè)活動,帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然在別人眼里這只是一件小事,但可以看出杜威有一顆感恩的心。
成名、踏入國際足壇后,他沒有忘記從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒有忘記教練對他那么多年來的培育之恩,在他心里,對教練的感激之情時常在心中。
達到了活動目的
通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作了博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學生能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
3、 活動的具體內(nèi)容和形式,從實踐經(jīng)驗出發(fā),開展家長感恩教育。從開始,我校利用國旗下講話向?qū)W生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容。利用廣播向?qū)W生發(fā)出號召,要求根據(jù)不同年齡,從實際出發(fā),從小事做起,在走讀生中開展“每天一件家務(wù)事”活動,學校統(tǒng)一設(shè)計“家務(wù)登記卡”,要求學生每日及時登記,家長填寫反饋意見,并據(jù)此評出“知恩少年”。
從班會、班會開始,對家長進行感恩教育。根據(jù)不同年級,結(jié)合班級實際情況,我們學校舉行不同主題的班級和小組會議。如低年級召開了《我愛爸爸、媽媽》、中年級召開了《感謝我的父母》,高年級召開了《孝敬父母心存感恩》。
開展“六個一”活動,即:給父母端一杯茶,給父母洗一次腳,讓父母滿意自己的一次決定,給父母交一份科學合理的學習計劃,用不同形式和父母交流一次感情。簡單的活動反映了學生對父母的關(guān)心和感激。
學生通過給父母端茶,與父母交流,給父母洗腳,從中受到了教育,知道了父母的辛苦,也深刻的體會到了要感謝父母,要為父母分擔一些壓力。,在學校的反饋調(diào)查中,的學生為父母洗了一次腳的學生給父母端了一次茶,做到了“孝敬父母要求”和“十個道德好習慣”;中、高年級的學生每人制作了一個學習計劃,和“自主感謝快樂”個人成長協(xié)議書,讓父母做監(jiān)督,使自己能更快的提高,以此來回報父母的愛。
同時利用班會,讓學生估算一筆養(yǎng)育帳,講述一件關(guān)愛事,會上學生們積極發(fā)言,暢談自己在成長過程中父母所付出的艱辛和愛心,暢談父母對自己的期望,學生們還紛紛獻計獻策,商討如何感謝自己的父母。班級會議班已成為孩子們相互感恩的地方。學生們說,他們必須用實際行動來表達對父母的愛。
從讀書、收集資料入手,開展感恩教育。我們允許學生收集、交流、閱讀、理解和學習傳統(tǒng)美德的精髓。同時根據(jù)學生的年齡特點精心選擇一組親情文章,認真組織開展親情閱讀,一篇篇感人至深的文章,使學生體會到了父母的偉大,領(lǐng)略了他人的感恩之心,以此來指導自己的行為。
學校還充分利用學習園的教育地位,收集感恩故事和詩歌,布置感恩園,教育學生感恩、感恩。從學唱歌開始,要開展感恩父母的教育。
孩子們在反思生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在計算和思考的過程中,孩子們感覺到他們通常視而不見的是筆的**!而這份財富蘊含著父母多么深厚的愛!
感觸萬分之余,感動之心溢于言表。
第四、真情回報愛心作業(yè)。陶行知曾說過:生活就是教育,教育就是生活。
當我們把感恩教育融入現(xiàn)實生活,當孩子們把感恩變成感恩行動時,我們的教育應(yīng)該是初見成效的。那么如何讓感
感恩教育深入人心,升華為心靈的道德修養(yǎng)?感恩教育需要主體的參與。首先,在既定的情況下,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為了讓感恩行動看得見摸得著,我們可以采用“看大、看小、把每以點都當作一個區(qū)域”的策略,提出以下感恩作業(yè)。
、送父母一句溫馨的祝福。
、給父母講一個開心的故事。
在父母的生日,送手工制作的禮物。
打父母的背、洗腳、倒水等。
我為家人做家務(wù):打掃、折疊、洗碗、洗衣等。
、搜集關(guān)于母愛的名言或歌曲。
對于以上作業(yè),學生應(yīng)該每周至少做一次,并且能夠繼續(xù)做下去。與此同時同學們還可以寫《感恩活動日記》,記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,表達自己在感恩活動中的點滴感受。孩子們通過這些活動與父母交流,他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,給父母長輩送去最溫馨的祝愿。
孩子們在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從受愛到施愛,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報,心存博愛的人。
第五,制作一張祝??ㄆ?,展示祝福墻。在全校學生中征集學生制作的祝??ǎ⒃O(shè)計新穎,富有創(chuàng)意的祝福卡以年級為單位建成一個祝福墻,進行展示,讓全體學生在這些優(yōu)秀的祝??ㄖ惺艿綈鄣难眨瑦鄣慕逃?。
第六、每人以“感恩親情,我愛我家”為主題出一份手抄報。同時又以“感恩的心,感動你我”為主題出一期黑板報。
第七、舉辦以“感恩的心,感動你我”為主題的征文活動。學生每人寫一篇“感恩親情”的作文,參加校園征文評比。內(nèi)容是感動母親的仁慈,歌頌?zāi)赣H的愛和真是感再現(xiàn)的感人故事。
世界上有真理,總會有回報。通過活動,讓學生了解感恩的意義,感恩的真諦,感恩的責任,感恩的種子走進學生的心中?;顒又?,學生主動給父母送禮物、送賀卡,擁抱父母,拍打父母的背和肩膀,主動為父母分擔家務(wù):
洗碗,疊被、拖地,有的學生從每天好好學習,按時完成作業(yè)這些小事做起……這些點點滴滴的感恩之舉,平平常常的小事,父母看在眼里,喜在心里,學生以實際行動感恩,不辜負父母的期望,有的學生家長高興地說:“孩子以前不太懂事,沒想到在感恩活動中一下子長大了?!?/p>
感恩初三演講稿系列
日益努力,而后風生水起。當我們很在乎這次演講時,演講雖然是以聲音發(fā)表自我見解,卻離不開演講稿的助力。演講稿可以幫助掌握自己的演講節(jié)奏,什么樣的演講稿才有說服力?在這里,你不妨讀讀感恩初三演講稿系列,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
感恩初三演講稿【篇1】
感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一縷春風,你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花?!?/p>
我們是很好的朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風雨,依然屹立;我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔,你開心時,我同你共享,你永遠都不會孤單。
柔柔的風,帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……
感恩初三演講稿【篇2】
時光如流水匆匆逝去,我們漸漸由懵懂走向成熟,轉(zhuǎn)眼我們即將面臨中考,面臨分別?;厥走^去,在這金明中學這一千多個日日夜夜里,我們笑過,哭過,拼搏過,收獲過。我們懷著對未來的憧憬勤奮苦讀,用自己的努力來換取成功的果實。
為了青春的夢想,我們不惜灑下汗水,在課堂上,我們認真聽講,不敢放過每一個知識點。下課后,我們圍在一起專注地討論,碰撞出智慧的火花,在八中擴展訓練中,我們團結(jié)一致,爬上人墻,不拋棄,不放棄,戰(zhàn)勝自我。操場上,我們?yōu)轶w育中考不懈努力,只為讓青春無怨無悔。
陪我們走過這三年的是我們可親可愛的老師。在過去的三年里,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。在這里,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。
同學們,我們今天取得的進步都離不開老師們的努力。親愛的老師們,我們的每一點進步、每一分成功,無不滲透著您的心血和汗水,無不來源于您的辛苦與栽培。在這里我代表三三班全體同學向老師們真誠的說聲:老師,謝謝您!
同學們,三年的初中生活即將畫上句號,我們要把依依不舍的眷戀化作動力,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;我們將拿出最刻苦的精神,最堅韌的毅力、最飽滿的熱情,最昂揚的斗志來迎接中考,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。
珍惜每一天,拼搏每一天!拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。我們將以優(yōu)異的成績來回報你們,決不辜負老師對我們的期望。
謝謝大家!
感恩初三演講稿【篇3】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們可知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過為什么可以想要什么就有什么嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的。也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”,可你們平常細細體會過嗎?
雙休日做完作業(yè)的我們常會迫不及待地打開電視,看自己喜歡的電視節(jié)目??粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生,也許你從來都不會想:爸爸媽媽好幸苦?。≈恢览^續(xù)吃著零食,若無其事地看著電視。只會埋怨他們關(guān)掉你的電視,讓你去看書、做作業(yè)?!翱蓱z天下父母心”這句話是沒錯的。在一次突發(fā)其想中,我體會到了,深刻地體會到了。
那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚?,還是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點事。可才剛拖了兩間房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說:“你快去看書,媽媽來拖吧。”跑進臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買了魚,媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉刷一下紅的像個熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧??!不停埋怨自己太任性了。以后,我每個星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛你”“謝謝您”,我們都知道怎么說,可我們曾經(jīng)對父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個字對于我們來說不算什么,可對于父母,他們聽到就會認為我們長大了,會非常開心,覺得自己的幸苦沒白費。
同學們,請你們仔細回想回想,肯定也有和我類似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會,讓我們每個人回家都給爸爸媽媽一個擁抱,并對他們說:”爸爸媽媽,我愛你們!你們幸苦了!“
謝謝大家!
感恩初三演講稿【篇4】
今天,我校開展了一次活動,主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他說話很好玩,我心里還琢磨著;這有什么用呢?浪費我的時間,有這時間都把作業(yè)寫完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話中,我知道我錯了。
現(xiàn)在是21世紀,科技都發(fā)達了,我們也在幸福之中活著,但是,我們沒有想到父母是如此的辛苦,我們,從小為自己著想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長愛咋地就咋地,可是,父母為了我們上學不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來一句“父母您辛苦了”,現(xiàn)在,孩子都是獨生子女,比較受疼愛,但是,我們?nèi)ゲ粷M足。
南老師給我們講父母和老師的不易,老師說我們,找我們談話其實都是為了我們好,其實是愛我們關(guān)心我們,但是,我們做為學生,決不可以跟老師做對,頂撞他,他是我們的長輩,應(yīng)尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著想,因為這一天相處得最多的是老師,家長就是吃飯,睡覺,所以我們要學會感恩老師。
父母呢,為了我們學習,零用錢,不分黑白的干,有時為加班、連晚飯都沒吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時我們還會騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應(yīng)該做的事情嗎?有的農(nóng)村孩子渴望上學,但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了,我們想到這一點,不感到慚愧嗎?對我們買東西時、花著父母的錢,你不感到這錢花的非常不心安嗎?所以我們要好好學習,長大報答家長、老師、社會和祖國。
感恩初三演講稿【篇5】
敬愛的老師,親愛的同學:
在我拿起筆時,我又一次想起了她。在昏暗的下,與她一齊度過的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學五年級時的班主任楊玉芬教師。
有一次,我寫了一篇作文,資料已經(jīng)記不清了,只記得教師打的批語是:“文章以小見大,寓意深刻,美中不足的是結(jié)尾不大通順,請個性一下再交上來?!蔽铱春蟊阏兆隽耍笥忠淮谓涣松先?。
第二天,課代表發(fā)作業(yè)時驚訝地說:“你的作業(yè)里面夾著一對卡子!”這時,很多同學都把目光投向了我。當時我也不明白是怎樣回事,我打開作業(yè)本后,只見呈此刻我眼中的是八個鮮紅的大字:“寫得不錯,這是給你的獎勵。”當時我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。
其實,一對卡了也不值多少錢,可是我明白,這是教師的一片心意。這時我的又一次拿出了這對鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子,它好完美美!再想想教師那無微不至的關(guān)懷,我無語了,更多的是感激。我只覺得眼里濕潤潤的,一股暖流從心里流向全身。
師情濃濃,好似一把吉他,越到動情處便越撥動你的心弦。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開那智慧的大門。師情濃濃,好似一架云梯,幫你攀上那科學的高峰……
不管我們以后會不會見面,我一向都會把她放在心底。我會把那些最為完美的回憶當作寶貝一樣地珍藏著,直到永遠……
感恩初三演講稿【篇6】
親愛的老師、同學們:
大家好!
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作,那就是養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學,日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
然而流年似海,當曾經(jīng)的過往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開始變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時不時就和爸媽發(fā)點小脾氣,爸爸也對我更加嚴厲,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談?;氐郊艺f的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!
可是,當我們喊累時,何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時,當我們大把大把的花錢時,當我們互相攀比與父母賭氣時,當我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母總是包容著我們,這些又何嘗不是對我們最細膩的愛,我們可曾明白過,理解過!
同學們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
謝謝大家!
感恩初三演講稿【篇7】
尊敬的老師,同學們:
大家好!
時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進科學的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。!
就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!
我們對您的感激一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!
感恩初三演講稿【篇8】
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中__屆初三__名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、教師表示最衷心的感激!
今日是個難忘的日子,對我們__名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心境和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今日應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,可是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感激__,感激教師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們以往任性,讓您難過;也許我們以往調(diào)皮,讓您悲痛。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
感激您,敬愛的教師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使團體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。
一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導、教師們的殷切期望和深情囑托,相信我們必須會做擁有智慧并富有活力的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有職責并敢挑重擔的人!
最終,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和教師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝教師們身體健康,工作順利!
多謝大家!
感恩初三演講稿【篇9】
老師們,同學們:
大家上午好!
時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來?。?/p>
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進科學的殿堂。??!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。!
就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!
我們對您的感激一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!
感恩精彩演講稿系列
不求與人相比,但求超越自己。在要上臺演講之前,將自己的發(fā)言和思路整理成一份演講稿就很重要。演講稿讓人聽起來要容易抓住重點。那么如何準備一份全面的演講稿呢?小編陸續(xù)為大家整理了感恩精彩演講稿系列,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
感恩精彩演講稿【篇1】
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
感恩是一條清澈的小溪,流進每個人的心里;感恩是人生最好的洗禮。它讓每個人的心靈都變得如此純潔無暇。當每個人出生時,心中都有一朵花永不凋謝。它的名字叫感恩。
在生活中,有很多愛要為我付出。每次我為愛付出,都是如此值得我感激。雖然有一些愛的記憶,已經(jīng)被時間的橡皮擦,弄的漸漸模糊,但爺爺對我的那種愛,是即使他已故去,也令我永生難忘的。那是一個炎熱的暑假,涼爽的日子里,蟬也在不停地鳴叫。
聽著,那個忙碌的人是我爺爺。那時,他的腿不服從命令,只能艱難地行走。渾身的不適令他徹夜難眠。
但是,他為我寫了一頁計算問題。我的心在顫抖,在一次次感動。于是,我幼小的心靈就已經(jīng)對感恩留下了深深的印跡。
從那以后,每天放學后,我都不像個小朋友那樣在外面玩。但是我回家認真地完成作業(yè),這樣爺爺就不會為我的學習而努力了。寫完作業(yè),我就會乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼?,用小手為爺爺一下下地捶著腿?/p>
累了,就甩一甩胳膊。我想我的努力應(yīng)該可以減輕爺爺?shù)囊恍┩纯啵〉?,但?那可怕的一天來了,爺爺在醫(yī)院昏倒了。
醫(yī)生說:爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕,幾乎快要哭了。
小小年紀的我,也學會安靜的守在爺爺?shù)纳砼浴C刻?,我和媽媽都早早地來醫(yī)院。每次我主動拿起臉盆,放滿一盆熱水,再用毛巾一遍遍地擦拭他的身體。
爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開始脫落,眼淚和異物從他的眼睛里流出來。我用爺爺給我的手帕把那些東西擦干凈,這樣爺爺就不會有臟地方了。我用手。
握著爺爺?shù)氖?。我希望我的體溫能使爺爺暖和起來。希望他的身體不要涼啊!
不要啊!我也只能為爺爺做這些了。我希望我的感恩之心能讓爺爺感受到。
能讓他像以前一樣陪著我??墒牵麉s走了,永遠的走了!
我感謝爺爺對我所做的一切。爺爺??!你在天堂里感受到我對你的感激嗎?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”……
謝謝大家!
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關(guān)于感恩的名人名言
吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。
知恩圖報,善莫大焉。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。
投之以桃,報之以李。
淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。
父恩比山高,母恩比海深。
一飯之恩,當永世不忘。
魚知水恩,乃幸福之源也。
知遇之恩當永生不忘。
哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。
蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開時向露營者表示感謝。吹牛的蝴蝶相信花應(yīng)該感謝他。 —— 泰戈爾
人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?—— 華羅庚
每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到**就得到那里—— 堂恩
忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語
卑鄙的人總是忘恩負義的:忘恩負義是卑鄙的一部分——雨果
忘恩的人落在困難之中,是不能得救的 ——希臘諺語
如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷
感恩是最小的美德,忘恩負義是最壞的惡習
無知的人想做好事,結(jié)果卻是有害的;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,以為自己感謝了媽媽的養(yǎng)育--藏族諺語
多虧了父母,水不能淹死,火不能撲滅
父親比山高,母親比海深
要知父母恩,懷里抱兒孫 - 日本諺語
養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩 - 日本諺語
從小不知老娘親,育兒才知報娘恩 - 日本諺語
孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)?!献?/p>
哀哀父母,生我劬勞。——《詩經(jīng)》
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。——王符
感謝命運,感謝人們,感謝思想,感謝所有我想感謝的人?!斞?/p>
人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚
不當家不知柴米貴,不養(yǎng)兒,不知報母恩
恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長。
感恩是精神上的一種寶藏。 ——洛克
感恩即是靈魂上的健康。 ——尼采
沒有感恩就沒有真正的美德。 ——盧梭
世界上最美麗的景色是當我們想念我們的母親時。 ——莫泊桑
家庭之所以重要,主要是因為它能使父母獲得情感?!_素
父母的美德是一筆巨大的財富。 ——賀拉斯
全世界的母親是多么的相象!她們的心始終一樣,都有一顆極為純真的赤子之心。 ——惠特曼
多虧了父母,水不能淹死,火不能撲滅。 ——前蘇聯(lián)諺語
養(yǎng)兒方知娘艱辛,養(yǎng)女方知謝娘恩?!毡局V語
忘恩負義比撒謊,虛榮,嘴唇修飾,飲酒或其他脆弱的人類美德還糟。 ——英國諺語
忘恩的人落在困難之中,是不能得救的?!ED諺語
感恩是最小的美德,忘恩負義是最壞的美德?!V語
卑鄙的人總是忘恩負義,忘恩負義本來就是卑鄙的一部分。 ——雨果
蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開時向露營者表示感謝。吹牛的蝴蝶相信花應(yīng)該感謝他。 ——泰戈爾
慈善比金錢更能減輕別人的痛苦?!R梭
要知父母恩,懷里抱兒孫。 ——日本諺語
不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!永锓蛉?/p>
名人感恩小故事
【故事一】韓信一飯千金
幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時,他經(jīng)常到城里釣魚,希望運氣好,能解決自己的生活問題。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。
幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。漂泊的母親聽了韓信的話,很不高興,說她不希望韓信將來報答她。
后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她**一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說:
受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理。
我們運用這成語時,必須透澈的了解它的含義,第一,真心誠意的樂于助人的人,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,那是一種捐助,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,出于友愛、同情的去幫助別人,這樣的幫助,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的。
【故事二】羅斯福感恩竊賊
美國的羅斯??偸切拇娓屑?。聽說有一次我家被偷了很多東西。聽到這個消息后,一個朋友寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:
“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運的是他是小偷,不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
【故事三】子路借米孝敬父母
中國有句古語:“百善孝為先”.意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。如果一個人不懂得孝敬父母,很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”.我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。
子路,春秋末魯國人。在孔子的**中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小時候家境貧寒,長期靠粗糧和野菜生活。
有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想,如果他翻過幾座山,向親戚借點米,就不能滿足父母的要求了?
于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是個勇敢孝順的孩子。
【故事四】包拯辭官事父母
包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死后追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名,性直敦厚。宋仁宗五年,即公元1027年,是進士人,時年28歲。
先任大理寺評事,后來出任建昌(今江西永修)知縣,因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝道受到了**們的稱贊。
幾年后,他的父母相繼去世,包公又重新開始了他的職業(yè)生涯。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會,如果父母只有一個兒子,那么兒子就不能離開父母,到別的地方做官。
這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會跟隨去的?;蛘邇鹤雍推渌胰恕?/p>
父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時代是很少見的,因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上沒有具體的原因??赡苁撬改覆×?,受不了路上的顛簸。于是,包公辭職了。
不管是什么情況,包公都可以主動辭去官職,或者說他不是那種迷戀官場的人。孝順父母也可以成為當今一些素質(zhì)較低的人的榜樣。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無私,把包公孝敬父母的事情給忽視了。
感恩精彩演講稿【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是花的感恩。
“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥的感恩。
“士為知己者死,女為悅己者容”這是人類的感恩。
今天我要演講的題目是《感恩祖國,祖國在我心中》。
“感恩”不痛不癢,不深不淺的一組詞。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的'成熟……聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的槍,這是一種大無畏大感恩;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中,這是一種瀟灑瀟灑的感恩;張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動了西安事變,這是視死如歸的感恩……
英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,感恩祖國,祖國在我心中!
“感恩祖國”,簡簡單單的四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。
現(xiàn)在不需要我們上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血。我們可以常懷一顆感恩的心,感恩祖國。
人世間沒有不衰的風景,感恩卻有其不老的風情。
翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加美好。年輕的我們是一朵花,青春的每一次跋涉都是我盛開的理由。人生的航船滿載青春的夢想航行在這知識的海洋。我們懷揣著一顆感恩的心,拼搏進取,開拓創(chuàng)新。不說什么作未來的接班人,我只愿在以后的工作中,每一位病患因為我的護理病情逐漸好轉(zhuǎn),做合格的白衣天使,這就是對祖國的感恩。
感恩精彩演講稿【篇3】
第一篇:感恩父母
尊敬的領(lǐng)導人,老師和學生:您好!
今天,我演講的題目是《百善孝為先》。
(唱:感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運花開花落我一樣會珍惜)每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩是什么?感父母的養(yǎng)育之恩,感老師的教育之恩,感黨的培育之恩每一種恩情都在呵護著我們成長,每一種恩情都值得我去用寫不完的言語去感謝。
古人有云:“百善孝為先”,這孝,被排在百善之先,就是讓我們先要學會感父母之恩,學會孝敬父母。那么,什么是孝呢?
每個人心中都要不同的答案。也許你會說,現(xiàn)在我們年輕了,孝順怎么辦?等我長大了,我一定好好孝敬父母。
也許你又說了,現(xiàn)在是父母養(yǎng)育我們的時候,我們就應(yīng)該好好享受父母的愛,等我們長大了,給父母買好吃的、買漂亮衣服這就是孝。也許,也許你有成千上萬的答案。
可是,同學們!你真的要等到長大后才孝順父母嗎?我們現(xiàn)在能做的就是真正享受父母的愛,感到安心?
我們真的不應(yīng)該為我們的父母做點什么嗎?讓我們一起回顧一個小故事。也許我們可以想點什么!
這個故事已經(jīng)流傳很久,而且就寫在我們學校的黑板報上,也許有些同學看過然后忘記了,也許有些同學根本沒有留意。故事叫“臥冰求鯉”,講得是古人王祥為了讓母親喝到魚湯而脫了衣服躺在冰面要用自己的體溫融化冰層,獲得鯉魚的故事。每次讀到這個故事,我都深深地感動,每次我都會認真思考。
同學們,古人還可以這樣,那么,我們呢?作為新時代的少先隊員,我們該怎么辦?你們還認為孝敬父母是“長大以后”事嗎?
在我們當中,我知道很多同學都能體恤父母的苦心,回家主動幫父母做些家務(wù),能給父母帶來好的心情,讓父母為他驕傲,這是我們學習的榜樣,這就是做到了百善之先的“孝”。但也不可回避的是很多同學飯來張口、衣來伸手,心安理得的享受父母的贈與而從不思回報。甚至有些同學稍有不順就對父母大吼三聲,動不動就對父母發(fā)脾氣,見到長輩扭頭就走。
這難道你要說這是我們新時期兒童的“個性”嗎?同學們,讓我們把手放在胸口,好好想一想,“我是哪一類人呢?
我是個孝順的孩子嗎?今后我們又該怎樣做呢?”早在三百多年前的清朝,就有人給出了我們答案:
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告反必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧
物雖小勿私藏茍私藏親心傷
同學們,你們聽懂了嗎?這就是《**規(guī)——入則孝》一章的一小個片段教給我們?nèi)绾涡⒕锤改?。也許,對于這些古文,我們理解起來還有一些困難,不過沒有關(guān)系,如果你真的想做一個孝敬父母的人,真的想學習怎樣去做,那么我在這里建議大家可以去看一看《**規(guī)》這本書,里面就有解釋,喜歡看動畫片的同學們還可以去看一看這部動畫,里面全是教我們做人的道理,希望大家能從中有所收獲。
同學們,百善孝為先,要成為祖國未來的棟梁,要想成就一番大事,首先要心存感恩之心,孝敬父母、尊敬師長,今天做父母的好孩子、做老師的好學生,明天做祖國的好公民,共同成就美麗中國夢,共筑祖國美好的未來!
謝謝大家!
第二篇:感恩老師
尊敬的老師,同學們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學,以致于在小學時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W子。寧靜的校園和和諧的氣氛深深地吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。
欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。正是他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)輸送了一批棟梁之才。
當清晨的露水,他們已經(jīng)出現(xiàn)在校園的巖石上,開始了忙碌的一天。夜幕降臨時,他們的辦公室仍然燈火通明。 他們忙于作業(yè)和教案。 他們忘記累了,回家。
他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折感到苦惱、困惑、焦慮和思考。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?
我們的答案是肯定的,因為這條路還用愛、堅持、奉獻和犧牲來寫里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
祝福您!老師!
第三篇:感恩父親
俗話說,烏鴉有反哺之義,羊有跪之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之溫柔,雪之蒼茫;感恩山,感恩海,感恩樹之蔥蘢,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之溫暖,感恩美景如畫,妙音如水;感激老師的教育之恩,領(lǐng)導的知遇之恩,同事的協(xié)助之恩,社會的關(guān)愛之恩……而感恩父母,當為一切先。
父母的愛深如山脈,深如大海。是父母用他們的愛孕育了我們,賦予了我們血肉之軀,給了我們來到這個世界的權(quán)力;是父母省吃儉用含辛茹苦,一口奶一口飯把我們撫養(yǎng)**;多少個夜晚,他們做好晚餐靜靜地等著我們玩耍歸來,或站在房頂上一遍遍高聲喚著我們的名字,那聲音總是隨著房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠很遠;多少次,受了老師的批評同學的奚落鄰家孩子的打罵,我們總是委屈得撲向父母的懷里;又有多少次,因為年少的浮躁和叛逆讓他們傷心難過。我們帶給他們的是操不完的心、著不完的急,是沒有盡頭的牽腸掛肚;無論長大后我們走多遠飛多高,都是他們放飛的一只風箏,都是他們永遠的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時,他們也會清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一個字,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c每一滴,在他們眼里,我們是那么的重要那么的受重視受寵愛……這令我常常想起母雞對小雞的呵護,想起動物的舐犢之情護犢之心,也曾讓我很多次不敢細讀朱自清的《背影》。
父母之愛最為純凈最為無私,是甘心情愿而不求任何的回報!他們不會對生活有過多的奢望,也不希望我們給予他們什么厚報,更不會向我們索取什么,他們對子女只是默默的付出,直到生命的火燃盡。父母對兒女從來都珍愛如自己的生命,他們用博大的胸懷與深厚的愛包容了我們的一切,在我們?nèi)松穆飞媳M力去建造一個溫暖平靜的空間,讓我們在人生旅途上少些風雨,。
父母的愛是黑暗中的光芒,是我們生活中的避風港和加油站。但面對父母無私的愛,無論語言多么優(yōu)美,也無能為力。
古語云:“養(yǎng)親必敬?!笨鬃诱f:
“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”感恩父母,關(guān)鍵在于要有發(fā)自內(nèi)心的對父母的敬愛。
事實上,父母一直在我們心中,但我們不善于表達我們的中國傳統(tǒng)。讓我們?yōu)樗麄冏鳇c什么。比如有時間往家里打個**,問問他們的身體,雖然你知道他們會說“家里都挺好的,不用掛念”;比如有時間常回家看看,陪著父親無言的抽上一袋煙,幫母親燒燒火提桶水;比如盡可能的節(jié)省一點,讓他們的肩膀不要彎下去的太快;比如我們盡可能的勤奮一點,不要辜負了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉(xiāng)親們在同事們面前把頭抬得高一點身板挺得直一點,臉上少一絲愁苦多一縷陽光……
據(jù)說,選擇6月來慶祝父親節(jié)是因為6月的陽光是一年中最熱的,象征著父親對孩子們熾熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨、制造蔭涼。
歲月如指間流水。不知不覺中,我們已經(jīng)長大了,但樹木正在變老,甚至新葉也不再充滿生機。六月的第三個星期天是父親節(jié)。讓我們真誠地說:爸爸,我愛你!
父親節(jié)快樂!
第四篇:公司員工感恩演講稿
首先,我們應(yīng)該感謝父母給我們生命,養(yǎng)育我們,陪伴我們成長的每一步。我們第一次哭泣,第一次說話,第一次邁出步伐,第一次跌倒,然后等待。因為他們的陪伴,我們開始了解世界,看到世界的真、善、美、丑。
不管前路如何,我們都不會害怕或放棄,因為我們知道我們的父母在我們身后。他們的愛照耀著我們,溫暖著我們,讓我們一路的走下去,即使在前進的路上我們受傷了,我們也知道,有一個溫暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,我們的父母是灰色的。
我們要告訴他們:“爸,媽,放心吧!你們的兒女已經(jīng)長大,會照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來照顧你們········”
我們也要感謝陪伴我們成長的朋友。隨著年齡的增長,我們心中有了一些秘密。在生活的道路上,會有一些挫折。
有的時候,不愿同父母訴說,也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。在這個時候,和我們的朋友。以他們獨特的方式給我們安慰和鼓勵。
讓我們知道,生命的成長,我們不再害怕,不再孤獨。請珍惜身邊的每一位朋友和溫暖。
踏入社會,感謝xx公司,感謝公司的每一位領(lǐng)導,感謝總經(jīng)理辦公室、研發(fā)部、業(yè)務(wù)部、培訓部、市場部的每一位同事。
剛踏入社會,我對這個陌生的大家庭充滿了好奇和膽怯,對它的未知感到好奇。聽很多人說,社交職場的復(fù)雜性更為膽小。但在這里,我并不覺得好奇,而是一個溫暖的家庭。
在這里,你不會被教導;你不懂別人的解釋。任何人的學習機會都是平等的。當我第一次進入社會的時候,能在這樣的氛圍中工作我感到非常幸運。
我也非常感謝美智樂公司提供的成長平臺和同事們的幫助。
懷著感恩的心生活、工作和學習。我們的生活將充滿陽光和溫暖。感謝所有和我一起長大的人,因為有你,我的生活多姿多彩,充滿希望。
我們不能把握明天,卻可以把握現(xiàn)在,我在美滋樂這個團結(jié),奮進的大家庭里,我一定會以百倍的努力來回報你們,我想大聲說“擁有你們,我很幸運,謝謝你們!”。
第五篇:校長感恩教育演講稿
大家好!
首先,我代表xx學校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
xx老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強的精神。
尊敬的各位家長、各位同學,xx學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!
感恩精彩演講稿【篇4】
知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價值觀。
施恩者是對愛的傳播,感恩者是對愛的回報。
感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免於乾涸,它讓生命充滿生機,洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善於發(fā)現(xiàn)美並欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善於發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。
我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。
公司需要懂得感恩的員工,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人是最好用的人。一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個企業(yè)一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。
我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識,公司為我們提供了工作,學習、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?
從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生最大的幸福莫過於找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺,我們帶著感恩的心,努力的乾出成績,它會讓你感受創(chuàng)造的歡樂,一種體現(xiàn)自身價值的暢快,也同時以優(yōu)秀的業(yè)績回報了公司對我們的信任和栽培。
我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個組織,知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個起碼的基礎(chǔ)。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。乾一行、愛一行、專一行,力爭在本職工作崗位上乾出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當一個勞謙君子。一句話,我們對公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
用一顆感恩的心去工作,你會發(fā)現(xiàn),其實工作並沒有想像中的那么辛苦,老闆沒有想像中那么苛刻,獲得遠比想像中的豐富。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會體會到工作所帶來的歡樂。
感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)傷害過自己的人。
讓感恩走進我們每個人的心吧,因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活的大智慧。學會感恩,做一個懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會擁有一顆從容淡泊的心,你便就會擁有積極的心態(tài),快樂和幸福的人生。
謝謝大家!
感恩精彩演講稿【篇5】
親愛的同學們、老師們:
當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時候,一個生命 降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。
史鐵生 二十歲時截去了雙腿,但并未截去他對生命的熱愛,在面對悲劇的背景、必死的歸宿時,他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候,疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個,用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。
在命運面前,在厄運面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過:生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會有坎坷;生命是一支曲,有高音就會有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。
所以,坦然面對你生命中的風和雨,感謝生命給予你面對生活的機會。
感謝生命中的每一天,感謝每一個匆匆而來的過客,感謝天和地,感謝風和雨,感謝陽光和空氣,感謝自由,感謝一生中有你們。謝謝大家!
感恩精彩演講稿【篇6】
感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是他們無形地教會了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服輸?shù)膱砸闫焚|(zhì);感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學們,讓我們有一顆感恩的心,讓生命之花在我們心中悄然綻放,讓花香四溢。謝謝大家!
我該怎么感謝你?當我來到你身邊,我想收獲一股春風,但你卻給了我整個春天
今天,我的演講是:學會感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
"感恩"是中華民族的傳統(tǒng)美德,"滴水之恩,涌泉相報""誰言寸草心,報得三春暉",這是祖先為我們留下的教誨。人們應(yīng)該感謝給你生命的父母、教你的老師和幫助你的人。我們要感謝的人太多了
首先要感謝父母。他們給我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,讓我們在這個世界上體會到真愛和真愛。也許他們很謙虛,也許他們不能給你帶來你想要的物質(zhì)精神和財富。
但別忘了他們一經(jīng)為我們默默付出了十多年。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?
也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?
其次,我們要感謝我們的老師,他們給了我們無窮的文化,把我們帶到了知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。
當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。
試想一下,當你長大**過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
感恩精彩演講稿【篇7】
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光碟中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之後,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裡,人生並非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪裡,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮鬥,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青雲(yún)只不過是美好的願望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮鬥中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇蹟,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪傑,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收穫,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜?!?/p>
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮鬥的力量。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
【熱】小學生感恩教師節(jié)演講(系列7篇)
在表演出我們卓越的演講技術(shù)之前。準備好演講稿可以讓演講者更加深入地挖掘參與者的精神世界,演講稿能夠幫助你更好地準備有關(guān)演講的內(nèi)容,我們應(yīng)該如何打磨自己的主題演講稿?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“小學生感恩教師節(jié)演講”相關(guān)的文章,為方便日后訪問請收藏此頁面。
小學生感恩教師節(jié)演講 篇1
各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!
在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
小學生感恩教師節(jié)演講 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過漫長夏日,聽習習涼風秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學生歡笑,新學期歡暢,我們在此熱烈慶祝我國第二十八個教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。
在時光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當我們的老師還是學生的時候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強大的臂膀,乘風破浪,書寫命運的最強音。勞累的重負壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大,我們常常會感動于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅守信仰、主宰人生,正是因為這樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。但一個向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗,更能敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長守則。
作為學生的我們,進入了新的學習階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時光,在這變動與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當始終牢記生命無價、青春無價。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實,讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個有些浮躁的社會之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅守,讓它主宰你的生命,穿透時光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負責,從現(xiàn)在起學會理性與幽默,若干年后你會記得:那時的你除了淡淡的憂傷,還有堅定與希望。我們頭頂旭日之光,面對教師之光,環(huán)繞時代之光,就讓我們點亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負未曉,加油吧,少年!
小學生感恩教師節(jié)演講 篇3
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。
師者,傳道、授業(yè)、解惑也,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。
同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為你們的點滴進步費盡心思?你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。感恩老師,其實并不需要你們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
謝謝大家!
小學生感恩教師節(jié)演講 篇4
親愛的老師們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息!
為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學校的共同愿望,大家獻計獻策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這里,我越來越清晰地感覺到:咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學的明天一定會更加美好!
最后,衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
小學生感恩教師節(jié)演講 篇5
親愛的老師、同學們:
老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢的衣裳;老師如燭,點燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級,教過我的老師有很多,經(jīng)過時間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!
一年級的時候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過那本字帖。
回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。
過了一段時間,我的字還是一點兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時候,蝸牛都成長跑冠軍了!”全班同學哄堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機說:“哎呀,班長的字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!
回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認真地寫起來。從那天起,我每天都花一個小時的時間來練習,起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進步。功夫不負有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級組的第一名。
我拿著獎狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。
走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個第一名是你班那個欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對,就是她!我用激將法激她,就知道她一定會下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應(yīng)該呀!
我趕緊跑回辦公室向老師認錯,洪老師一點兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。
花朵感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給予了我知識,給予了我關(guān)懷,給予了我飛翔的翅膀!
小學生感恩教師節(jié)演講 篇6
親愛的老師、同學們:
行走在漫漫的求學路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤。
感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。
太陽般的溫暖,春風般的和蘊,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。
感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師,一切盡在不言中。
小學生感恩教師節(jié)演講 篇7
尊敬的領(lǐng)導們、老師們、親愛的同學們:
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!
老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生感恩演講稿大全700字系列8篇
只有奮斗,可以給我們生路。當我們需要在眾人面前發(fā)言時,我們需要提前對自己的演講稿進行撰寫。演講過程中,反問,詰問都是演講中引起觀眾思考,提高演講質(zhì)量的方法。你知道寫一篇演講稿應(yīng)該先從哪個方面著手嗎?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學生感恩演講稿大全》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
小學生感恩演講稿大全 篇1
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:父母深恩,銘記在心。
每一個人,無論他高尚還是卑賤,富有還是貧窮,聰明還是愚鈍,帶他來這個世界的,始終是他的父母。當我們呱呱墜地,父母就承擔起了哺育、教養(yǎng)我們的責任。是他們,照顧我們的衣食住行;是他們,陪伴我們健康成長。在我們蹣跚學步時,是他們一次次牽著我們練習;當我們呀呀學語時,是他們不厭其煩地教導我們。我們吐出第一個有意義的音符時,是他們?yōu)槲覀兿膊蛔詣伲晃覀冞~出第一次堅實的步伐時,是他們?yōu)槲覀兒炔蕷g呼。我們長大了,我們讀書了,每當我們在學校,在外面取得一小點成績,都能從他們眼中看到奕奕的神采;每當我們犯了過失,都能聽到他們心底深處那一聲暗暗的嘆息。
父母給我們的愛是平凡的,他們沒有機會證明他們的愛有多么無私、多么偉大。他們不需要用自己的血肉之軀為我們撐起生命的天空,他們也不需要在一百多米深的地底,冒著生命危險為我們賺取學費。他們只是日復(fù)一日地從事著自己的工作,為我們建立起衣食無憂、穩(wěn)定平安的家庭。他們只是日復(fù)一日地拖地、抹灰,洗衣做飯、為我們燒可口的菜肴。父母給我們的愛太自然太平凡了,平凡到我們不曾覺察到它的存在。我們只知道父母是啰嗦的,哪怕是有一次沒完成作業(yè)也要被念叨半天,卻不知念叨背后是父母對我們前途的牽掛與擔憂;我們只知道父母是嚴厲的,哪怕是犯了一點小過失也會受到嚴厲的責罰,卻不知責罰背后是父母對我們品性正直、善良的渴望。
同學們,愛我們的父母吧,不要以為我們已做得足夠,想一想你的父母為你付出與你的回報相比,到底誰更深、誰更厚?
小學生感恩演講稿大全 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們曾經(jīng)被哪些事情所感動過呢?我想起以前看過的現(xiàn)實里的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
為了弘揚中華民族美德,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓學生學會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養(yǎng)成良好的文明習慣,用自己的實際行動來回報關(guān)心自己的父母、回報社會,報效祖國。
小學生感恩演講稿大全 篇3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我五年級,今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機會享受生活的快樂和幸福。
回首細想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立向前邁一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候,父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛深似海,愛高于天!如果母愛是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛就是大海,給我們一個快樂的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么我父親的愛,將會是我們揚帆起航!所以,無論父母的社會地位和知識水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠值得我們?nèi)郏?/p>
但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時候,我們有沒有想過用死亡的痛苦來換取生命的母親?你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
當然,我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!
同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們親切地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學生感恩演講稿大全 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天演講的題目是《感恩》。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
謝謝大家。
小學生感恩演講稿大全 篇5
老師和學生:
大家早上好!
這個星期四是一個非同尋常的日子,一個神圣的日子,一年一度的感恩節(jié)。
可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會,然后是家長會。期中考試剛結(jié)束,本來就忐忑不安的我們,被一個個折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個偉大的節(jié)日里,我們真的應(yīng)該對媽媽說點什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的方式表達我們的愛,獻給我們深愛的母親。
媽媽,我們的生命來自于您,您在風、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我們的幸福來自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒;媽媽,我們的無私來自于您,我們不求回報。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待;媽媽,我們的幸福來自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風,母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛充滿了這個世界的天地。
在我們生活的前進道路上,我們可能會經(jīng)歷風雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠不會放棄,因為——一路有你,媽媽愛我一輩子。
“可是有多少愛有寸長的草,第三個春光”,這沉重的母愛,誰能掂量掂量,誰又能真正回報呢?
也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負他們的殷切期望,全心全意地投入學習,提高自己的綜合實力,提高自己的素質(zhì),加強自我修養(yǎng),成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家!
小學生感恩演講稿大全 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三(6)中隊的XX。
感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動》。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。
平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了,我該為她做些什么呢?“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。同學們,讓我們行動起來吧!
從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
小學生感恩演講稿大全 篇7
加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我都送你第一個春天和賀卡。我親愛的老師,愿春天永遠與你同在!陽光普照,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,梅枝紅——祝教師節(jié)快樂。
你是園丁,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,滋潤桃李,中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里,讓我獻上一朵我的心花,向你表達我忠誠的祝福。
滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,都不能表達我們對老師們節(jié)日的祝賀!我不是你最好的學生,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),謹向您致以崇高的敬意。親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風,像瑞雨,永遠打動我的心。真心祝你幸福快樂!
我們從幼苗長成大樹,但我們永遠是你的學生。在你花開的這一年,祝你成為生命的常青樹。你因材施教,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利!
老師,祝你教育的學生人材豐富,精英眾多。老師,你真誠、善良、美麗。愿所有學生的心向你敞開。愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響。當大海退潮時,在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當我們畢業(yè)時,我們向老師致以真誠的祝愿。
小學生感恩演講稿大全 篇8
一個個甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個個鼓勵的眼神,一句句激勵的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜……”每當我聽到這首感人肺腑的'歌曲,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無微不至的照顧我,傳授我知識,教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦海回蕩。
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步?!甭犃藡寢尩脑?,我的心情一下子輕松多了。
父愛不像母愛甜蜜,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛,雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點多了,可我作業(yè)還沒做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè)不重要。可是當我對爸爸說時,爸爸象沒聽見一樣。當時,我十分生氣,心想爸爸真是個小氣鬼,這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個個甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個個鼓勵的眼神,一句句激勵的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。
父母給予我們這樣多,難道我就心甘情愿地接受嗎?不,我們要學會感恩,用最好的勞動成果來回報父母。經(jīng)常幫媽媽擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家務(wù)。當然父母的愛是無法回報,我要好好學習,長大后成為一名德才兼?zhèn)涞娜?,我想這一定是對父母對祖國母親最好的報答。