光榮讀后感

光榮讀后感(精選十篇)。

怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品讀后感？當(dāng)我們?cè)陂喿x作者寫(xiě)的作品，對(duì)生活有了新的思考時(shí)。?透過(guò)閱讀筆記，拓展自己的閱讀視野和思路，在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)將為大家詳細(xì)解讀“光榮讀后感”這個(gè)話(huà)題。

光榮讀后感 篇1

生的偉大死的光榮---讀《劉胡蘭》有感廣西區(qū)橫縣橫州鎮(zhèn)城司小學(xué)五年級(jí)(3)班顏熒瑤偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭的光榮名字早已銘刻在我的腦海中。我希望我能早一天讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。今天，我終于有幸讀了這本書(shū)。書(shū)中劉胡蘭的英雄事跡深深打動(dòng)了我，我的心也被震撼了。

劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴，面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。令我最感動(dòng)的是：劉胡蘭死前眼神閃閃，凝視著他。

她似乎告訴人們，她想親眼看到敵人的毀滅；看到自已的隊(duì)伍勝利歸來(lái)。這是多么英雄的故事啊。

15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂(lè)！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)著、生活著！

然而，劉胡蘭，卻被敵人**，一輩子就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫(xiě)道：“生的偉大，死的光榮。

”這是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。雖然劉胡蘭犧牲了，但是她的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的光輝形象與不屈不撓的精神，一直在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國(guó)家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：

我生長(zhǎng)在和平年代，沒(méi)有了銷(xiāo)煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過(guò)拋頭臚、灑熱血換來(lái)的。此刻，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命！為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，正確樹(shù)立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴(yán)格要求自己，身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。

為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

光榮讀后感 篇2

人生的價(jià)值不在于地位的高低、權(quán)利和崗位的大小,而在于對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)黨和國(guó)家貢獻(xiàn)的大小。人生的價(jià)值,在手中,只要自己把握住人生的金鑰匙,人生的價(jià)值就會(huì)閃閃發(fā)光!生命的價(jià)值,在腳下，只要自己走好人生之路,生命的價(jià)值就會(huì)得到實(shí)現(xiàn)!“.人民調(diào)解員吳強(qiáng)忠在《光榮的追尋》上說(shuō)。

《光榮的追尋》是由海南省黨委宣傳部主辦,海南廣播電視總臺(tái)旅游衛(wèi)視、綜合頻道打造的大型黨建理

論講述類(lèi)電視節(jié)目?！豆鈽s的追尋》 以“真摯的入黨申請(qǐng),不變的初心使命,讓信仰成為民族復(fù)興的力量"

為主題，節(jié)目由主持人敬- -丹作為入黨申請(qǐng)書(shū)的“開(kāi)啟人”, 通過(guò)對(duì)主人公入黨申請(qǐng)書(shū)的“追尋”, 邀請(qǐng)當(dāng)事人走進(jìn)演播室,講述人物鮮活的故事,讓觀眾感受信仰的力量。

《光榮的追尋》中不僅有感人至深的奮進(jìn)故事,還邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者、青年黨員做為追尋觀察員,權(quán)威專(zhuān)家用中國(guó)理論回答中國(guó)問(wèn)題,年輕觀眾用新鮮思考 對(duì)話(huà)理論實(shí)踐,百萬(wàn)網(wǎng)友用互聯(lián)網(wǎng)思維解讀理論熱點(diǎn)。值得一提的是 ,節(jié)目更加具體地提煉入黨申請(qǐng)書(shū)所蘊(yùn)含的相關(guān)黨史、理論,以陪伴的視角、分享的姿態(tài)傳遞給觀眾。用電視的語(yǔ)言、舞臺(tái)化的藝術(shù)表現(xiàn)形式將無(wú)聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的力量。

光榮讀后感 篇3

《光榮的追尋》以入黨申請(qǐng)書(shū)的故事作為理論講解的現(xiàn)實(shí)藍(lán)本,既讓理論有了可感知的支撐,又避免了大而空的說(shuō)教。節(jié)目是對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的一-次致敬,更是"- 堂生動(dòng)好看的黨課”。每個(gè)人該如何牢記使

命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?每位黨員怎樣做到立黨為公、忠誠(chéng)為民?這一系列的問(wèn)題都可以在“光榮的追尋”過(guò)程中找到答案。

《光榮的追尋》從8900多萬(wàn)名黨員的入黨申請(qǐng)書(shū)中截取二十個(gè)坐標(biāo),定位二十段人生,通過(guò)一份熨帖人生溫度的入黨申請(qǐng)書(shū),解讀一-段有擔(dān)當(dāng)、 有信仰、有國(guó)家大義的黨員人生,彰顯新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的時(shí)代力量。

只有不忘初心,才能夠走得更遠(yuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們黨員在日常工作中需以身作則,作好表率,永葆公仆本色,廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。古人說(shuō):“其身正,不冷而行;其躬正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。

黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上, 用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹(shù)起來(lái)。

總書(shū)記指出我們?nèi)h同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、 共命運(yùn)、心連心,人民群眾的事不分大小,我們只有好好作人民的公仆,才能更好的拉近與人民群眾的關(guān)系?！按蜩F必須自身硬” , 我們必須努力提升自己的工作能力和思想覺(jué)悟, 黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。

讓我們擼起袖子加油干,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)迎接新時(shí)代的到來(lái),為決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

光榮讀后感 篇4

如今，人民警察這一和平時(shí)期犧牲最多、奉獻(xiàn)的一支隊(duì)伍，擁有了屬于自己的節(jié)日——中國(guó)人民警察節(jié)。

近日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院批復(fù)，自2022年起，將每年1月10日設(shè)立為“中國(guó)人民警察節(jié)”?！爸袊?guó)人民警察節(jié)”的設(shè)立，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人民警察隊(duì)伍的高度重視和關(guān)心關(guān)懷，是進(jìn)一步健全完善人民警察榮譽(yù)制度和標(biāo)志體系的重要舉措，對(duì)于推動(dòng)人民警察隊(duì)伍革命化正規(guī)化專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，增強(qiáng)廣大民警職業(yè)榮譽(yù)感自豪感歸屬感，激勵(lì)全警以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)具有重大意義。

人民警察隊(duì)伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍，也是和平年代犧牲最多、奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái)，人民警察牢記使命、忠誠(chéng)履職、不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水乃至寶貴的鮮血和生命，為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧筑起了一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。新中國(guó)成立以來(lái)，全國(guó)僅公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍就有1.4萬(wàn)余名民警英勇?tīng)奚?0余萬(wàn)名民警負(fù)傷，3700余名民警被評(píng)為烈士。在今年上半年疫情防控和維護(hù)安全穩(wěn)定工作中，共有169名公安民警因公犧牲。

“中國(guó)人民警察節(jié)”是在國(guó)家層面專(zhuān)門(mén)為人民警察隊(duì)伍設(shè)立的節(jié)日，是對(duì)人民警察隊(duì)伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定。

光榮讀后感 篇5

一聽(tīng)到警察這個(gè)詞，就讓我想到爸爸，爸爸也是警察。每天早上看見(jiàn)他穿上警服、戴上警帽。我好羨慕爸爸，覺(jué)得當(dāng)警察好神圣。

這不，學(xué)校上學(xué)期開(kāi)展了我是小民警的活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期終于輪到我們當(dāng)警察了。黃老師走進(jìn)教室來(lái)介紹時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都在議論著：衣服是怎么樣的?在哪里站崗?帽子又是什么樣的?......我也不例外。

這些問(wèn)題讓我思考了一個(gè)上午，一個(gè)上午我都心不在焉的，想著下午當(dāng)警察的事兒，想象著我站在崗位上的風(fēng)采，感覺(jué)度日如年。終于，當(dāng)警察的下午開(kāi)始了

我和幾個(gè)同學(xué)手挽手的來(lái)到了一個(gè)大廳，里面有幾十件小警察的服裝，用塑料袋套著的，弄得像正式警服似的。我們站在一邊，老師一個(gè)一個(gè)的喊我們。我是倒數(shù)第三個(gè)拿到衣服的，可把我急壞了。拿到衣服，我以最快速度穿好。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)像黑貓警長(zhǎng)一般，但是那么的莊嚴(yán)。

穿好后，我們排著整齊的隊(duì)伍走在大街上，街上的行人向我們投來(lái)羨慕的目光，好像我們是明星一般，這使我越發(fā)的神氣。到了崗位，我和蔣明立直直的站在那兒，過(guò)路的行人都在說(shuō)：小警察好!。到了崗位，我去問(wèn)問(wèn)協(xié)警阿姨要怎么指揮，阿姨面帶微笑的一一給我們講解?？稍诹胰障聼岷怪绷髁?，但這要忍，誰(shuí)叫我是警察呢!

我目不轉(zhuǎn)睛地注視著人行道上的一切。突然，我看到一個(gè)高個(gè)子的叔叔從那邊不管紅綠燈跑了過(guò)來(lái)。我迎上前去，把他阻了下來(lái)，敬了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)叔叔，我是警察，請(qǐng)你下次不要再闖紅綠燈了。叔叔慚愧了起來(lái)，等我說(shuō)完就急忙跑了。耶!，第一次勸阻成功了，這給我增加了不少信心?？墒虑榭倹](méi)有我想的那么容易。

看那兒蔣明利說(shuō)著用手指了指，我順著他手指的方向看去。呀!有一個(gè)阿姨闖紅燈了。我跑上前去,阿姨我剛說(shuō)出兩個(gè)字，那位阿姨就不耐煩的說(shuō)：好好好。就匆匆離去。這時(shí)我才覺(jué)得當(dāng)警察不容易呀!這不算什么我安慰著自己，誰(shuí)叫我是警察呢!

經(jīng)歷了這些，我想了很多：當(dāng)小警察不容易，好好工作，可總要分心。當(dāng)警察更不好當(dāng)，每天站在街邊不能喝水，不能坐下，不管日曬雨淋。一站就是一天。我們站了十分鐘就喊累了，那警察叔叔更不容易了。同學(xué)們，努力做好一個(gè)合格的小市民，一個(gè)合格的小學(xué)生吧!

光榮讀后感 篇6

白馬三小五年級(jí)戴夢(mèng)青指導(dǎo)老師張燕燕

今天，我看了《光榮的紅十軍》這本書(shū)，讀完后，我對(duì)人生價(jià)值有了一些新的認(rèn)識(shí)。

《史記》中有這樣一句話(huà)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”它的意思是說(shuō)人總是要死的，有的人的死比泰山還重，而有的人則死的比鴻毛還輕。

紅十軍中有不少死的比泰山還重的人。邱金輝——這位紅軍第二任連長(zhǎng)，為了保衛(wèi)紅軍的安全，不論敵人怎樣拷打，寧死都不當(dāng)叛徒，臨死前，他高聲喊道：“殺死我一個(gè)，殺不死共產(chǎn)黨人，革命一定會(huì)勝利。

”最后敵人用極其殘忍的方式把他給殺害了，邱金輝，他是為國(guó)家而死，為人民而死，他的死比泰山還重。

邱金輝同志的事跡讓我想起了正在與歹徒作戰(zhàn)的徐洪剛叔叔。為了保護(hù)同車(chē)女子不被歹徒欺負(fù)，他與歹徒奮力搏斗。歹徒用刀捅了徐洪剛的胸、背、腹部

鮮血染紅了他身上的迷彩服，也染紅了座椅，地板，見(jiàn)此情景，歹徒紛紛逃竄，柔弱的女子安然無(wú)恙，可徐洪剛叔叔卻一頭栽倒在地，徐洪剛叔叔的這種為人民而死的精神讓我肅然起敬。

這些例子讓我明白，人活著不是為了吃、為了穿、為了追求物質(zhì)享受，而是為了人民、為了人民工作、為了學(xué)生，從現(xiàn)在起，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

光榮讀后感 篇7

《光榮的追尋》是由海南省黨委宣傳部主辦,海南廣播電視總臺(tái)旅游衛(wèi)視、綜合頻道打造的大型黨建理論講述類(lèi)電視節(jié)目。

著名主持人敬一丹化身優(yōu)秀黨員的入黨申請(qǐng)書(shū)“開(kāi)啟人”, 通過(guò)對(duì)主人公入黨申請(qǐng)書(shū)的“追尋”, 邀請(qǐng)當(dāng)事人走進(jìn)演播室,講述入黨申請(qǐng)書(shū)和普通黨員的故事。通過(guò)-份份入黨申請(qǐng)書(shū)和普通黨員的故事,能發(fā)現(xiàn)中共黨員的初心和使命是緊密聯(lián)系在一起的。 通過(guò)觀看《光榮的追尋》讓我明白了

一.通過(guò)觀看《光榮的追尋》, 讓我明白了什么叫責(zé)任。

通過(guò)觀看《光榮的追尋》, 增強(qiáng)了我做好本職工作的決心和信念,樹(shù)立了有強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為-名共產(chǎn)黨員,在計(jì)工作中,我要求自己必須立足于本職工作、堅(jiān)守崗位,不斷強(qiáng)化使命意識(shí),始終恪盡職守,對(duì)待每一項(xiàng)工作都需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,任勞任怨地去完成,

二、通過(guò)觀看《光榮的追尋》, 讓我明白了什么叫服務(wù)。

黨員就是要服務(wù)于群眾,這是當(dāng)初加入黨組織的主要?jiǎng)恿?。作?名普通共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的必須堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中,不僅要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律,更要提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,把人民的利益放在首

三、通過(guò)觀看《光榮的追尋》, 讓我明白了什么叫學(xué)習(xí)。

“活到老、學(xué)到老”作為黨員的我要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平,增強(qiáng)自身能力和綜合素養(yǎng)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才會(huì)積累知識(shí),才會(huì)了解不斷適應(yīng)新的變化,才能更好的為群眾服務(wù),今后我要結(jié)合自己本職工作,努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)給自己"充電” , 在不斷的自我否定中實(shí)現(xiàn)自我超越,解決好工作中出現(xiàn)的“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題,更要以飽滿(mǎn)的熱情和始終如一-的恒心,去踐行一名黨員的承諾。

光榮讀后感 篇8

《光榮與夢(mèng)想》是一部深受觀眾喜愛(ài)的電視劇。它以20世紀(jì)末、21世紀(jì)初中國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景，通過(guò)講述一群鮮活的人物和他們的人生經(jīng)歷，展現(xiàn)了在這個(gè)偉大時(shí)代中人們追求光榮和夢(mèng)想的奮斗歷程。本著對(duì)生活的真實(shí)刻畫(huà)和對(duì)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照，該劇以飽滿(mǎn)的熱情和扣人心弦的故事吸引了觀眾的關(guān)注。

電視劇以主人公楊光的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，講述了他在改革開(kāi)放的浪潮下從一個(gè)小農(nóng)村走向成功的進(jìn)程。通過(guò)塑造不同的角色，劇中展現(xiàn)了不同社會(huì)階層的人們面對(duì)貧困和困境敢于追求夢(mèng)想的勇氣和堅(jiān)持，充分展現(xiàn)了中國(guó)人民在改革開(kāi)放這個(gè)特殊歷史時(shí)期的智慧和努力。

劇中的每個(gè)人物形象都鮮活且充滿(mǎn)了戲劇性，每個(gè)臺(tái)詞都細(xì)膩且?guī)в辛α俊Ｋ麄兊男愿袼茉旌凸适虑楣?jié)的發(fā)展，揭示了生活的苦難和不易、堅(jiān)持和努力的重要性。無(wú)論是和楊光一樣夢(mèng)想走上金字塔頂端的周非、還是像楊光的妻子小懿一樣默默支持他人的選擇，劇中的每個(gè)角色都有自己的夢(mèng)想和追求。他們或是在經(jīng)濟(jì)困境中艱難生活，或是為了理想放棄穩(wěn)定的工作，劇中展現(xiàn)的每個(gè)故事都吸引著觀眾的目光。

該劇所傳遞的價(jià)值觀也引人深思。在中國(guó)這個(gè)特殊的歷史時(shí)期，每個(gè)人都面臨著困難和選擇，但是只要堅(jiān)持夢(mèng)想、努力奮斗，就一定能夠迎來(lái)光榮和成功。這種積極向上的價(jià)值觀念影響了無(wú)數(shù)觀眾，激勵(lì)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中追求光榮和夢(mèng)想。

在故事情節(jié)展開(kāi)的過(guò)程中，無(wú)論是環(huán)境的變遷還是人物之間的關(guān)系，都給觀眾帶來(lái)了情感上的震撼。觀眾們?cè)趧∏橹薪?jīng)歷了主人公的成長(zhǎng)和變化，感同身受地展現(xiàn)了他們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。這些生動(dòng)的場(chǎng)景和情節(jié)使觀眾更加貼近故事，與劇中人物一起經(jīng)歷著人生的起起伏伏。

《光榮與夢(mèng)想》無(wú)疑是一部教育意義深厚的電視劇。它在講述故事的同時(shí)，也通過(guò)塑造人物和情節(jié)，向觀眾傳遞了積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生而言，具有重要的啟示意義。他們可以從中學(xué)習(xí)到堅(jiān)持夢(mèng)想、追求光榮的重要性，同時(shí)也可以看到在真實(shí)的人生中所面臨的選擇與困難，以及如何在困境中勇敢面對(duì)和克服。

總的來(lái)說(shuō)，《光榮與夢(mèng)想》是一部令人動(dòng)容的電視劇。它通過(guò)真實(shí)而生動(dòng)的故事情節(jié)和鮮活的人物形象，展現(xiàn)了改革開(kāi)放時(shí)期中國(guó)人民的艱辛和奮斗，同時(shí)也傳遞了積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。這部電視劇不僅吸引了觀眾的關(guān)注，也讓觀眾深思人生的意義和價(jià)值。無(wú)論是中學(xué)生還是其他觀眾，都能從中獲得力量和啟示，勇敢面對(duì)生活中的困難，追求自己的光榮與夢(mèng)想。

光榮讀后感 篇9

一本關(guān)于美國(guó)從羅斯福執(zhí)政到水門(mén)事件之間的恢弘斷代史，作者威廉·曼切斯特將美國(guó)從1932年到1972年這40年間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)、熱點(diǎn)人物和事件，甚至女性的服裝潮流、性觀念的更迭娓娓道來(lái)，鋪展成一卷描寫(xiě)美國(guó)社會(huì)發(fā)展的“清明上河圖”式的畫(huà)卷，閱讀前確實(shí)有被他的厚度所震懾，本書(shū)一共分四卷分別是《應(yīng)運(yùn)而起》、《犧牲與變化》、《種下惡根》、《必得惡果》，洋洋150萬(wàn)字，但一開(kāi)始，就有種根本停不下來(lái)痛快，或唉聲嘆氣，或捧腹大笑，遠(yuǎn)可觀大洋彼岸之利堅(jiān)光榮與夢(mèng)想之始，近可觀華夏重新崛起之端，出版40余年，依然能給我們這一代人新的啟發(fā)和感動(dòng)。

我在讀這本書(shū)時(shí)的第一個(gè)感受就是，厚！有150萬(wàn)字。這是一本大書(shū)。它詳細(xì)描書(shū)了40多年前美國(guó)社會(huì)生活的方方面面。這是一副美國(guó)浮世繪。其中印象挺深的一個(gè)內(nèi)容就是第一卷關(guān)于二戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó)的描寫(xiě)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)怎么打起來(lái)的，烏龍的珍珠港事件，美國(guó)的國(guó)內(nèi)外困境等等，很多年前，我在上高中的時(shí)候，課本上僅僅幾段文字就將一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)輕描淡寫(xiě)就結(jié)束了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不過(guò)如此，但是當(dāng)我再細(xì)看《光榮與夢(mèng)想》時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情沒(méi)我們想的那么簡(jiǎn)單，歷史還是要細(xì)看才有意思，看看當(dāng)時(shí)人在最具體情境下的選擇，看看他們處理困難與問(wèn)題的智慧和做出的那些不得已的決定。

除了美國(guó)最著名的**西奧多·羅斯福的執(zhí)政，那代表了美國(guó)戰(zhàn)時(shí)的光榮與夢(mèng)想，也有和平時(shí)期尼克松的“水門(mén)事件”，這當(dāng)然是美國(guó)歷史上最大的丑聞，本來(lái)是一件跟尼克松毫不相關(guān)的事情，但是基于政治博弈，手下人干事手腳不麻利，自己決策失誤，為了掩蓋錯(cuò)誤等種種原因，尼克松就這樣一步步被拖下了水。整個(gè)過(guò)程層層推進(jìn)，高潮迭起，堪比美國(guó)大片。其中那些愚蠢的手段和辦事方式，比如為了討好尼克松去民主黨辦公的水門(mén)大廈裝***的米切爾和李迪這幫人的行為，用一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)概括就是“豬隊(duì)友”，可以讓你忍俊不禁，仿佛一出默默上演的悲喜劇。

也有堅(jiān)持正義不畏強(qiáng)權(quán)的檢查**考克斯這群人的偉大付出，哪怕是**和上級(jí)的施壓，也要保守自己的原則，把對(duì)美國(guó)的歷史和公眾的責(zé)任放在自己的利益之上，大有茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之的豪情，也讓我們肅然起敬，心生敬佩。在我看來(lái)，以這些人為代表的美國(guó)公眾應(yīng)該被視為美國(guó)和平時(shí)期的光榮和夢(mèng)想。

聽(tīng)過(guò)一遍《光榮與夢(mèng)想》的電子書(shū)，再看一遍紙質(zhì)讀物，皆有所得，對(duì)于我站在更為宏觀的角度看待當(dāng)下美國(guó)精神，從歷史趨勢(shì)中理解中國(guó)發(fā)展大有裨益，以史為鑒，可以知興替，誠(chéng)不我欺。（作者：黃趾亮）

光榮讀后感 篇10

《光榮與夢(mèng)想》是一套四部組成，描寫(xiě)美國(guó)1932年-1972年四十年間社會(huì)最動(dòng)蕩時(shí)期的紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品。

縱覽這四十年間，經(jīng)歷了二戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，越南戰(zhàn)爭(zhēng)，民權(quán)運(yùn)動(dòng)等歷史性重大事件，隨著羅斯福，杜魯門(mén)，肯尼迪，約翰遜，尼克松一位位政壇風(fēng)云人物閃亮登場(chǎng)又嫣然遠(yuǎn)去，歷史仿佛一個(gè)巨大的滾輪，不斷向前飛速前進(jìn)。

時(shí)代的節(jié)奏如此之快，每一代美國(guó)公民，每一位政壇領(lǐng)袖，每一次游行與運(yùn)動(dòng)，都包含著弱小個(gè)體的心中懷揣的小小夢(mèng)想。他們或許偏激，狹隘，自私；或許過(guò)于理想化，或許茫目搖擺，但小小的夢(mèng)想與光榮的使命感讓每一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)大浪潮下翻騰，這是一個(gè)讓人心潮澎湃的年代。

慘烈的太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了美國(guó)在世界的主導(dǎo)地位，以血和淚交織的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)改變了根深蒂固的種族歧視，泥潭中越陷越深的越南戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了上萬(wàn)的美國(guó)大兵，從原子彈的誕生到氫彈的誕生，核武器的不斷升級(jí)在預(yù)示著國(guó)力強(qiáng)盛的同時(shí)又為無(wú)辜的平民帶來(lái)了殘忍的核污染核輻射以及無(wú)窮的后患。如果說(shuō)歷史是場(chǎng)輪回，那么我們就是這無(wú)數(shù)輪回中最微不足道的渺小個(gè)體。但個(gè)體的思想，愿望，行動(dòng)的力量不斷匯聚爆發(fā)，又帶來(lái)了歷史的新篇章。

和平共處或許是人類(lèi)的永恒話(huà)題，因?yàn)橹灰袊?guó)界種族的劃分，有資源能源的爭(zhēng)奪，有人性的貪婪就永遠(yuǎn)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在。然而每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，又會(huì)被一股更強(qiáng)大的渴望和平的力量湮沒(méi)，在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與渴望榮光的時(shí)代，正義和平是永遠(yuǎn)的主旋律！

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光讀后感精選十篇

讀后感，所謂“感”，主要是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，讀完作品之后，心中會(huì)感覺(jué)很充實(shí)。?在讀后感中，我們應(yīng)該分享所獲得新知識(shí)和新體會(huì)的過(guò)程。本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“光讀后感”，感恩成長(zhǎng)獻(xiàn)身成就讓我們都變得更加優(yōu)秀！

光讀后感【篇1】

《錦鯉時(shí)光》是一本講述日本動(dòng)漫文化的書(shū)籍，作者松本大洋在其中抒發(fā)了自己對(duì)于動(dòng)漫文化的熱愛(ài)以及對(duì)于人生的感悟。這本書(shū)以“錦鯉”為主題，講述了錦鯉抵達(dá)河上后的生活，錦鯉的成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)以及如何逐漸變得強(qiáng)大的過(guò)程。我讀完這本書(shū)后感到非常受啟發(fā)，也深深感受到了作者對(duì)于動(dòng)漫文化的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的追求。

首先，我深深感受到了日本動(dòng)漫文化的獨(dú)特魅力。在書(shū)中，錦鯉能夠在河上與其他魚(yú)兒、動(dòng)物進(jìn)行交流并得到他們的幫助，這樣的場(chǎng)面在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能出現(xiàn)的。而在動(dòng)漫世界中，這樣的場(chǎng)景不僅是經(jīng)常出現(xiàn)的，而且已經(jīng)成為了動(dòng)漫的一種特有元素。這就是動(dòng)漫獨(dú)特的魅力所在，它可以把人們帶到一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)的世界，探尋人性和生命的真諦。

其次，這本書(shū)讓我深深感悟到了成長(zhǎng)和奮斗的重要性。錦鯉最初是一條普通的小魚(yú)，但經(jīng)過(guò)不斷的努力和錘煉，它終于能夠變得強(qiáng)大，成為了守護(hù)河流的領(lǐng)袖。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神：不論起點(diǎn)如何，只要我們有信心和毅力，就一定能夠取得成功。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們始終堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)獲得勝利。

再次，這本書(shū)還教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在書(shū)中，錦鯉不僅經(jīng)歷了許多成功，也經(jīng)歷了許多失敗。每當(dāng)它遇到挫折的時(shí)候，它都不會(huì)放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，最終贏得了成功。這個(gè)故事告訴我們，成功和失敗都是必然存在的，重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它們。當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，不要放棄，而是要保持堅(jiān)韌和勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。

總的來(lái)說(shuō)，《錦鯉時(shí)光》是一本非常有意義的書(shū)籍，它向我們展示了動(dòng)漫文化的獨(dú)特魅力，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折和失敗，也告訴了我們只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠獲得成功。閱讀這本書(shū)，不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，還能夠提升自己的精神境界，讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向和目標(biāo)。我相信，只要我們?cè)谏钪胁粩嗯?，就一定能夠?chuàng)造出屬于自己的錦鯉時(shí)光。

光讀后感【篇2】

有些事情不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。無(wú)論如何選擇，只要是自己的選擇，就應(yīng)堅(jiān)持到最后。

我們學(xué)習(xí)過(guò)《鑿壁借光》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要是說(shuō):西漢時(shí)期，有個(gè)叫匡衡的孩子，他家很貧窮，買(mǎi)不起書(shū)，只能借。白天，他要下地干活，只能晚上看書(shū)，他又買(mǎi)不起油燈，還是無(wú)法讀書(shū)。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，在墻上鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的燈光，堅(jiān)持讀書(shū)，最后，他當(dāng)了漢元帝的丞相。

從這個(gè)故事中可以看出:即使條件再艱苦也不能成為我們學(xué)習(xí)的障礙。缺乏條件可以創(chuàng)造條件，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于愿意學(xué)習(xí)以及擁有頑強(qiáng)的意志?？锖庠跇O其艱苦的條件下，通過(guò)自己的努力，終于功成名就。

我身邊就有這樣的事例。我有一個(gè)堂哥叫余鵬，他比我大六歲。他是一個(gè)苦命的孩子，在他兩歲的時(shí)候，他的爸爸，也就是我的三伯父，在浙江杭州務(wù)工時(shí)，遭遇車(chē)禍身亡。自此，堂哥便與三伯母相依為命。

因?yàn)榧依锖芨F，為了供堂哥讀書(shū)，三伯母在他還沒(méi)有讀完小學(xué)的時(shí)候就外出務(wù)工了，自此，堂哥便是一個(gè)人生活了。他每天早晨五點(diǎn)起床，然后一邊做飯，一邊讀書(shū)，吃完飯，就徒步走四公里去上學(xué)，中午就在學(xué)校的食堂吃飯。吃完飯，一有時(shí)間，他就要看書(shū)，爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。即使是下課時(shí)間，他也會(huì)看書(shū)。雖說(shuō)是下課，但他從不會(huì)被教室里的喧嘩聲和吵鬧聲給打擾到，猶如身處無(wú)人之境。

下午放學(xué)，一回到家，他便放下書(shū)包，拿起作業(yè)，奮筆疾書(shū)。作業(yè)做完后，他又去看書(shū)了。由于堅(jiān)持不懈的努力，堂哥的成績(jī)直名列前茅，今年，他就要參加高考了，我相信他一定能考入理想的學(xué)校。

蝴蝶只有沖破束縛，才能自由飛翔；種子只有鉆出土壤，才能自由生長(zhǎng)；蚌殼也只有經(jīng)歷過(guò)沙礫帶來(lái)的煎熬，才能生成價(jià)值連城的珍珠。人也要經(jīng)歷磨難才會(huì)有所成就。

唯有經(jīng)過(guò)磨煉的生命，才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力，也唯有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

光讀后感【篇3】

《心靈的陽(yáng)光》是一本做人教育讀本，它的主編是趙國(guó)良。

此書(shū)由四輯組成，分別是善心如水、真愛(ài)如水、誠(chéng)信是金與恩深似海。

我最喜歡的故事是《人生準(zhǔn)則》，故事講述30年前，一個(gè)商人的妻子不慎將一個(gè)錢(qián)包丟在了一家醫(yī)院，里面不僅有巨額現(xiàn)金，還有一份十分機(jī)密的市場(chǎng)信息，商人十分焦急。當(dāng)商人趕到醫(yī)院時(shí)，冷冷清清的醫(yī)院里蹲著一個(gè)女孩，在她懷中抱著的正是商人的錢(qián)包。這個(gè)女孩叫希亞達(dá)，她是來(lái)陪病重的母親看病的。她們家里很窮，所有能賣(mài)的東西都賣(mài)了也只夠一晚上的醫(yī)藥費(fèi)。晚上，一個(gè)女人不慎將錢(qián)包掉在了地上，希亞達(dá)撿起錢(qián)包向那位女士奔去，那位女士卻走了。希亞達(dá)回到病房打開(kāi)錢(qián)包，娘倆都被驚呆了，媽媽讓希亞達(dá)回到走廊，等失主。希亞達(dá)在走廊里等啊等啊，終于將失主等到了。雖然商人盡了最大的努力，但希亞達(dá)的媽媽還是去世了。商人借助著那份市場(chǎng)信息成了富翁，并讓希亞達(dá)繼承了遺產(chǎn)。

讀完了整篇故事我最崇拜希亞達(dá)的媽媽?zhuān)谧钚枰X(qián)的時(shí)候拾金不昧，實(shí)在太偉大了！

光讀后感【篇4】

今年暑假我看了一部電影，電影的名字是《心靈的陽(yáng)光》。主人公天天是一個(gè)十分優(yōu)秀的小女孩，但在她的心靈深處一直隱 藏著一個(gè)秘密，這個(gè)秘密沒(méi)人知道。直到有一天。天天在美術(shù)課 上畫(huà)了一個(gè)黑色的風(fēng)鈴，心理老師陸桐通過(guò)對(duì)這幅畫(huà)的分析，才意識(shí)到天天可能存在某些心理問(wèn)題。于是陸桐老師安排天天接受 心理輔導(dǎo)，第一次心理輔導(dǎo)天天回避了陸桐老師的話(huà)，由于心理 輔導(dǎo)要錄音，也讓天天產(chǎn)生了戒備的心理。第二次，陸桐老師設(shè)計(jì)了喲個(gè)心理測(cè)試，可對(duì)輔導(dǎo)有戒備心理的天天給出的答案依然 出人意料。于是陸桐老師決定家訪(fǎng)，在家訪(fǎng)的過(guò)程中，陸桐老師 才知道天天是由于父親去世了，悲傷的情緒無(wú)法得到疏解，經(jīng)常 出現(xiàn)和父親在一起的幻覺(jué)，才導(dǎo) 致心里有陰影。最后經(jīng)過(guò)不斷的 努力，天天的心理總算恢復(fù)了正常。

這部電影對(duì)我的影響很深，它使我明白了我們一定要坦然面對(duì)生活中的喜、怒、哀、樂(lè)，時(shí)刻保持一個(gè)平和、樂(lè)觀的心態(tài)。 另外，我們有什么不開(kāi)心一定要說(shuō)出來(lái)，不要憋在心里，那樣會(huì) 生病的。我們要多和同學(xué)、老師、爸爸、媽媽進(jìn)行交流，使我們的心靈得到茁壯成長(zhǎng)。

光讀后感【篇5】

人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正?，F(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對(duì)生活的勇氣

不可否認(rèn)，當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，會(huì)影響人的思維判斷，會(huì)刺激人的言行舉止，會(huì)打擊人面對(duì)生活的勇氣。比如，當(dāng)你在工作中受到了上司的批評(píng)后，你會(huì)思想低落；當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí)，你會(huì)感到氣憤和委屈；當(dāng)你失去親人朋友時(shí)，你會(huì)悲痛至極；當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí)，你會(huì)怨天尤人，工作消極。

當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí)，人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物，這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但這些表現(xiàn)不能過(guò)而極之，否則你會(huì)活的很累，活的很不開(kāi)心，活的很不幸福。

人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活。所謂陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)?，它?huì)讓你開(kāi)心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。

當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。

當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對(duì)不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無(wú)則加勉，更上一層樓。

當(dāng)你遇到委屈時(shí)，它會(huì)給你安慰，會(huì)給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。

當(dāng)你遇到變故時(shí)，它會(huì)讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會(huì)讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì)的能力更加敏銳，對(duì)待生活的態(tài)度更加自然，面對(duì)人生的道路更加自信。

朋友們，陽(yáng)光般的心態(tài)來(lái)之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識(shí)更加充實(shí)，對(duì)待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。

…… ……

朋友們，從現(xiàn)在起，為擁有陽(yáng)光般的心態(tài)而努力吧！

如果沒(méi)有人陪，學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)看書(shū)寫(xiě)文字。這是個(gè)好習(xí)慣。

不要對(duì)人隨便發(fā)脾氣。

如果一個(gè)人開(kāi)始怠慢你，請(qǐng)你離開(kāi)他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍，更不必繼續(xù)付出你的友情或愛(ài)情。

如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。

再郁悶也不要去泡酒吧。一個(gè)孤獨(dú)的人手握高腳杯或者抽煙，會(huì)更添寂寞感與憂(yōu)傷。

有喝下午茶、閱讀書(shū)本、聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。

寧缺毋濫。不要因?yàn)榧拍S手抓一個(gè)戀人，這對(duì)兩人都不公平，而且太缺乏責(zé)任感。

閑下來(lái)的時(shí)候，放一段柔情音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺(jué)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)別人想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、書(shū)店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。

不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。

任何情況下，背后不說(shuō)他人是非。如果一定要你說(shuō)，說(shuō)好話(huà)。

允許偶爾看肥皂劇，但不可成為依賴(lài)。允許偶爾披頭散發(fā)，但要注重場(chǎng)合。允許偶爾罵臟話(huà)，但只限在老友面前或者獨(dú)自一人時(shí)，記得說(shuō)過(guò)后要忘掉那種暢快感。

一定要有幾個(gè)異性朋友，沒(méi)有非分之想。就是關(guān)鍵時(shí)候，幫你出出主意。

學(xué)會(huì)承受痛苦。有些話(huà)，適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，你成長(zhǎng)了，自己知道就好。很多改變，不需要你己說(shuō)，別人會(huì)看得到。

能不和人爭(zhēng)吵盡量避免。一個(gè)發(fā)怒的人是很恐怖的，會(huì)因控制不了情緒變成瘋子。

如果不可能和一個(gè)追求你的人在一起，別玩曖昧，浪費(fèi)別人的金錢(qián)和時(shí)間。結(jié)果你可能會(huì)失去一個(gè)真心對(duì)你好的朋友，而且會(huì)被人看不起。

光讀后感【篇6】

《還我陽(yáng)光》是一本感人至深的小說(shuō)，它通過(guò)講述主人公的成長(zhǎng)故事，揭示了社會(huì)中存在的種種不公和挫折。讀完這本書(shū)，我深受觸動(dòng)，不禁產(chǎn)生了許多思考。下面我將從幾個(gè)方面對(duì)這本書(shū)進(jìn)行詳細(xì)的分析。

這本書(shū)描繪了主人公從一個(gè)無(wú)助的少年到成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的青年的過(guò)程。在遭受了家庭的不幸和社會(huì)的不公之后，主人公陷入了無(wú)盡的絕望之中。通過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)陽(yáng)光的渴望，他逐漸擺脫了困境，獲得了自由和尊嚴(yán)。這個(gè)過(guò)程給了我很大的啟示，即無(wú)論遭受多少挫折和困難，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念和努力拼搏的精神，就一定能戰(zhàn)勝逆境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

書(shū)中刻畫(huà)的人物形象也讓我深感觸動(dòng)。主人公是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子，但他內(nèi)心堅(jiān)韌而不屈。他不僅敢于面對(duì)自己的過(guò)去，還敢于面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他在和黑社會(huì)的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧，贏得了許多人的敬佩。與此同時(shí)，他也結(jié)識(shí)了許多溫暖而善良的人，這些人在他最困難的時(shí)刻給予了他支持和幫助。通過(guò)這些人物形象的展示，作者向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：在社會(huì)的底層，也能找到真實(shí)的友誼和溫暖。

書(shū)中對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示也讓我深有感觸。作者通過(guò)描寫(xiě)主人公的經(jīng)歷，暗示了社會(huì)中存在的貧富差距和階層固化的問(wèn)題。主人公出身貧寒，缺乏教育資源和機(jī)會(huì)。而那些有錢(qián)有勢(shì)的人則不顧道義地欺負(fù)弱小、剝削窮人。這些情節(jié)讓我深感不公和不平等的存在，讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并思考如何改變這種狀況。

《還我陽(yáng)光》給我啟示了人性的復(fù)雜性和多樣性。書(shū)中的人物形象各具特色，每個(gè)人物都有著自己的長(zhǎng)處和短處。有的人虛偽而丑惡，有的人善良而寬容。這種多樣性讓我想到了真實(shí)世界中的人際關(guān)系。人性既有光明的一面，也有黑暗的一面。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)從更加客觀、全面的角度看待人性，不要片面地否定或崇拜某個(gè)特定的形象。

小編認(rèn)為，《還我陽(yáng)光》是一本發(fā)人深省的小說(shuō)。通過(guò)主人公的成長(zhǎng)故事、人物形象的刻畫(huà)、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示以及對(duì)人性的思考，作者向我展示了世界的復(fù)雜性和多樣性。讀完這本書(shū)，我堅(jiān)信只要我們保持堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度，勇敢面對(duì)挫折和困難，就能夠追尋屬于自己的陽(yáng)光。這本書(shū)不僅讓我獲得了精神上的滿(mǎn)足，也讓我對(duì)社會(huì)和人性有了更加深刻的理解。我相信，這部作品將在讀者中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，啟發(fā)更多的人去追尋真正的陽(yáng)光。

光讀后感【篇7】

在寒假里我讀了《星星的目光》這本書(shū)。一拿到這本書(shū)，我就被這本書(shū)的封面吸引了。一個(gè)小男孩坐在房頂上，看著一大一小兩只白貓。我就在想：這個(gè)小男孩和這兩只貓一定有什么關(guān)系。想著想著，我便迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。

《星星的目光》主要講述了主人公雪弟從農(nóng)村被接到上海后發(fā)生的故事。因?yàn)檫^(guò)逛了在河畔邊的生活，他為找河迷了路；在河邊結(jié)交了一群好伙伴；在橋上與別人打賭跳水……他在蘇州河邊發(fā)生了許多趣事。歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，好朋友彩彩搬家了，雪弟的生活也徹底變了：他少了一個(gè)朋友，少了一份友情，少了一個(gè)同學(xué)……直到一天彩彩給他寄信，他的眼睛濕潤(rùn)了……

《星星的目光》這本書(shū)中，我印象最深的是雪弟下水救人的場(chǎng)景。

雪弟和伙伴們趴在吊橋上看著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)，正當(dāng)大家議論紛紛之時(shí)，支撐吊橋的鋼繩突然“啪啦”一下斷了。小朋友們都掉進(jìn)了河里。就在大家都手足無(wú)措時(shí)，雪弟卻挺身而出，不顧一切地調(diào)到蘇州河里。他抓起一個(gè)小伙伴的手奮力一拉，那個(gè)小孩得救了。

雪弟臨危不懼又舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們當(dāng)然不一定要像雪弟一樣在同伴落水時(shí)救人，但我們一定要在公交車(chē)上把座位讓給有需要的人，從自己身邊的小事做起。這本書(shū)讓我明白，要像雪弟一樣樂(lè)于助人，珍惜友情，因?yàn)橛懈冻觯蜁?huì)有回報(bào)。

光讀后感【篇8】

《生命之光》讀后感

《生命之光》是一本震撼人心的小說(shuō)，它以細(xì)膩而又真實(shí)的筆觸描繪了生命的脆弱與堅(jiān)韌，激發(fā)了我對(duì)生命的思考。

這部小說(shuō)的主人公是盧瑟琳，一個(gè)身患絕癥的少女。她年紀(jì)輕輕就面臨生命的威脅，但她并沒(méi)有因此放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。她用積極向上的態(tài)度以及飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待每一天，并通過(guò)寫(xiě)日記的方式記錄下自己內(nèi)心的想法和感受。這些日記成為了她與世界溝通的橋梁，也成為了她對(duì)抗病魔的武器。

通過(guò)盧瑟琳的眼睛，我們看到了一個(gè)個(gè)平凡而又寶貴的瞬間。她用心靈的眼睛去感受世界的美好，每一天都充滿(mǎn)了驚喜和希望。她發(fā)現(xiàn)了日常生活中的珍貴，她會(huì)觀察窗外的一只小鳥(niǎo)，品味食物的滋味，感悟親情的偉大。她告訴我們，生活的通途是美，即使在最黑暗的時(shí)刻，也要相信自己內(nèi)心的光芒，堅(jiān)持追求。

這本小說(shuō)也讓我思考了生命的無(wú)常和它的珍貴。我們每個(gè)人都不知道明天會(huì)發(fā)生什么，也不知道何時(shí)失去生命的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，包括我們的家人、我們的朋友和我們所擁有的一切。生命是寶貴的禮物，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)和感悟，不為外物所迷惑。

《生命之光》中的盧瑟琳給了我們一個(gè)強(qiáng)烈而又積極的生命態(tài)度。面對(duì)生活的挫折和困難，我們不能被擊倒，而是要勇敢地面對(duì)并取得勝利。盧瑟琳告訴我們，生命的意義不在于過(guò)上轟轟烈烈的一生，而在于每天都能堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，用自己的方式去改變世界。

讀完《生命之光》，我不禁被深深地觸動(dòng)了。這部小說(shuō)告訴我們，不論我們的生活多么艱難，都應(yīng)該保持希望和樂(lè)觀的態(tài)度，用堅(jiān)韌的意志去面對(duì)困難。生命的光輝不僅存在于外部的世界，更存在于我們內(nèi)心深處的追求和夢(mèng)想。無(wú)論我們身處何種困境，都應(yīng)該勇敢地追尋生命的真諦。

《生命之光》是一本溫暖人心的書(shū)籍，它讓我們明白了生命的可貴，喚醒了我們內(nèi)心深處的光芒。盧瑟琳的故事讓我們明白了人生的真諦，提醒我們不要被瑣碎和困難打敗，而要堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，并用自己的方式創(chuàng)造美好。

讀完《生命之光》，我不禁為自己內(nèi)心的堅(jiān)韌和勇氣點(diǎn)贊。我們每個(gè)人都有自己的“生命之光”，只有找到并堅(jiān)守住它，我們才能找到生命的真正意義。同時(shí)，我們也要懂得在逆境中堅(jiān)持追求夢(mèng)想，不論外界是否看好，我們都要勇敢向前。

小編認(rèn)為，《生命之光》是一部令人深思的小說(shuō)。它通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感，讓我們更加珍惜和感悟生命的寶貴。無(wú)論我們身處何種困境，都應(yīng)該保持希望和積極的態(tài)度，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并追求自己內(nèi)心的光芒。生命之光照亮了我們的路途，讓我們看到了追求夢(mèng)想和創(chuàng)造美好的力量。

（1061字）

光讀后感【篇9】

讀 《手上的星光》有感

10漢一陳淑誼 ***

“我和楊哭從東部一座小城市來(lái)到北京,打算在這里碰碰運(yùn)氣。我們都很年輕,因此自以為賭得起……我確信我這一刻聽(tīng)到了這座輪盤(pán)一樣的城市吱吱轉(zhuǎn)運(yùn)的聲音,這種聲音在呼喚著人們下注?！蔽覀儙е硐?，激情，青春來(lái)到這座城市，希望在這座城市站穩(wěn)腳跟，原本以為只要努力，什么都可以得到的，可是事實(shí)卻是慘不忍睹。

我們是窮的只剩下夢(mèng)想的人?？帐郑X袋里什么都沒(méi)有，沒(méi)有能力。我們對(duì)自己的未來(lái)即害怕，又憧憬。

于是，最后，我們不得不改變。以前，我有一個(gè)大夢(mèng)想。我想改變世界。那真是我的童年。事實(shí)就是世界改變了我們。

“我”與楊哭分配來(lái)北京工作,但“我”所工作的藝術(shù)劇院薪水菲薄,楊哭則因愛(ài)情失利影響仕途發(fā)展,都相繼辭職。這時(shí)“我”的選擇是除為謀生應(yīng)聘于一家報(bào)紙外,其余時(shí)間則“悶在屋子里寫(xiě)作”,希望“靠寫(xiě)作發(fā)財(cái)和掙得愛(ài)情”;楊哭則利用舊有關(guān)系成立了廣告公司,當(dāng)上了老總。職業(yè)的變化和對(duì)金錢(qián)毫不掩飾的追求過(guò)程中,兩人都經(jīng)歷了很多,也付出了很多,朦朧感覺(jué)到生活中有什么東西在毀壞著兩顆年輕的心,“我們對(duì)很多東西已失去了興趣,生活變得簡(jiǎn)單了,也更麻木了。

我甚至都變成了不讀書(shū)的平面人?！痹讷@得了期望的成功后卻對(duì)現(xiàn)有生活方式發(fā)出了嘆息。選擇的自由,觀念的務(wù)實(shí),帶來(lái)了預(yù)想中的寬裕,然而并沒(méi)有帶來(lái)想象中的心滿(mǎn)意足。

人心的平衡遠(yuǎn)比物質(zhì)的富足來(lái)得艱難、漫長(zhǎng)。事實(shí)上，作品已經(jīng)開(kāi)始涉及到人們因社會(huì)劇變而產(chǎn)生的物質(zhì)和精神得得失的猶豫和困惑的表達(dá)，并開(kāi)始思考現(xiàn)象背后的深層原因，使作品具猶疑定的合理性。

林薇為了在娛樂(lè)圈發(fā)展,委身于一個(gè)又一個(gè)能幫上忙的男人,廖靜茹更是甩了一個(gè)個(gè)有恩于自己的男人,實(shí)現(xiàn)了出名、出國(guó)定居、辦畫(huà)展的夢(mèng)想……在作者的筆下,女人既不是善良忍耐的賢妻良母,也不是善解人意的職業(yè)女性,而完全是為了名利出賣(mài)感情的“冷血人”。林薇說(shuō)：“這是一個(gè)男人的世界”，“所以要好好地利用好男人們。

”“我看著她，然后我們忽然大笑了起來(lái)，笑得那樣開(kāi)懷，那樣悲嗆。”我們對(duì)這個(gè)世界很無(wú)奈，可是們是那么渺小，宇宙的一粒小塵埃，根本改變不了什么，無(wú)能為力，只好求自保，保證能在這個(gè)社會(huì)生存下去。我們可以感受到那份現(xiàn)實(shí)的殘酷，正如有人說(shuō)的“時(shí)間真是一劑霸道的良藥，悄無(wú)聲息地帶走了我們最想留住的青春。

”所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光，“這個(gè)地球不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人徹底的傷了心而改變他的自然規(guī)律，明天的太陽(yáng)依然升起，生活依舊繼續(xù)?！?要活著，活得好，就要深諳生存法則。他們只是適者生存而已。

現(xiàn)在大家都比較煩躁，做什么事情都比較急，急著畢業(yè)，趕著結(jié)婚生孩子。其實(shí)人生那么長(zhǎng)，何不放慢腳步。相信，只要一直努力下去，什么都會(huì)有的。

現(xiàn)實(shí)很殘酷，誰(shuí)都知道，人心之所以不安，就是把自己寄托在那些不穩(wěn)定和不真實(shí)的東西上。你把房子建在流沙上，卻渴望永遠(yuǎn)有一個(gè)穩(wěn)定的窩。腳步放慢一點(diǎn)，一切終究會(huì)水到渠成。

光讀后感【篇10】

懷著深深的感動(dòng)，我一次又一次地閱讀了《最后的陽(yáng)光》一文，每次的閱讀都讓我思潮翻滾。

文章講述了著名作家卡夫卡在生命里所剩不多的時(shí)光里，為一個(gè)丟失了洋娃娃的小女孩，做了一個(gè)善意的欺騙。他告訴天真的女孩，洋娃娃只是出去旅行了，過(guò)些天，洋娃娃如果還不回來(lái)就會(huì)給女孩寫(xiě)信的。在他生命最后的一段時(shí)光，這些特別的信照亮了女孩灰暗的心靈?？墒牵贿B好些天，女孩都沒(méi)有收到洋娃娃的信了，直到有一天，當(dāng)女孩明白自己被欺騙了，洋娃娃也沒(méi)有了，她傷心極了。女孩漸漸長(zhǎng)大，她慢慢地懂得了卡夫卡善意欺騙背后的那份大愛(ài)和無(wú)私，她開(kāi)始走進(jìn)卡夫卡的文字世界，成為了卡夫卡最忠實(shí)的讀者，她為卡夫卡作品的推介起到了舉足輕重的作用。1923年春天的那個(gè)午后，女孩和卡夫卡因一個(gè)洋娃娃而相逢?？ǚ蚩ㄓ盟镒詈笠豢|陽(yáng)光，照亮了女孩的整個(gè)人生，這難道不是愛(ài)嗎？這難道不足以為成為愛(ài)最好的詮釋嗎？

其實(shí)在我們生活的社會(huì)中，也有許多像卡夫卡這樣感人的事例。閑下來(lái)的時(shí)候，放一段柔情音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺(jué)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)別人想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、書(shū)店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。

不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。

光榮的荊棘路讀后感

這篇作品給了我很多啟發(fā)，讓我深受感動(dòng)。閱讀后，我通過(guò)感悟作品的內(nèi)涵，更深入地理解其中傳遞的情感。在這里，小編為大家收集整理了關(guān)于“光榮的荊棘路讀后感”的相關(guān)資料，希望能供大家參考和使用，愿你在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步！

光榮的荊棘路讀后感(篇1)

在歷史的蒼穹中總是會(huì)有這樣的人。他們同丹柯一樣，掏出燃燒的心舉過(guò)頭頂，摘下肋骨當(dāng)火把，照亮前行的路?？僧?dāng)人們歡呼地向前跑去的時(shí)候，誰(shuí)也不曾注意到，在被無(wú)數(shù)人蹂躪過(guò)的草地上，靜靜地躺著一顆早已被碾碎卻依然閃閃發(fā)光的心。

在安徒生的筆下，蘇格拉底、薩洛蒙、哥倫布、貞德等等偉大的人都曾經(jīng)遭受過(guò)世俗的唾棄與嘲弄，其實(shí)他們完全可以放棄這條荊棘路，去過(guò)舒適的生活。但是他們沒(méi)有。他們用力的支撐著手中的拐杖，一步一步踏實(shí)的行走著。在這條荊棘路上，有別人的白眼，有刺耳的笑聲，有生命的威脅，更可怕的是有時(shí)候連至親也不相信你?？墒窃谒麄冄劾铮@一切都不被在乎，他們所要做的只是抬頭仰望著黑夜里的星星，閃爍著并指引他們前進(jìn)。

看看吧，在這些人死后的幾百年中，世事發(fā)生了多大的變化！全人類(lèi)因他們而驕傲，似乎全已忘卻他們生前所遭受的苦難。這些偉大的人被給予高度的評(píng)價(jià)。而世人也因此而得意洋洋。這又有什么必要呢？千里馬不被伯樂(lè)所賞識(shí)，它依然是天馬行空?？刹畼?lè)若沒(méi)有了千里馬，那么這個(gè)伯樂(lè)的名稱(chēng)恐怕不復(fù)存在了。所以這些荊棘路縱使不是光榮的，這些偉大的人也會(huì)義無(wú)反顧的走下去。因?yàn)樗麄兿胍膹膩?lái)就不是什么榮耀，只是想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又至高無(wú)上的真理。

薩洛蒙活著的時(shí)候因?yàn)檎Z(yǔ)言了蒸汽的偉大而被送進(jìn)了精神病院，最終死在了那里。所以人們總是說(shuō)天才與瘋子僅是一線(xiàn)之隔?？晌覅s不這么認(rèn)為。天才始終是天才，只不過(guò)是那些自命不凡的人理解不了天才執(zhí)著的走荊棘路的原因，更加沒(méi)有達(dá)到可以看到未來(lái)發(fā)展的境界。所以他們把自己的平庸看成理智，嘲笑那些有著看似是荒謬?yán)碚摰奶觳?。這個(gè)世界上的俗人那么多，以至于天才竟可悲的同瘋子畫(huà)上了約等號(hào)。

我想，這些勇走荊棘路的人的靈魂是永恒的，他們的身體死了，被捏碎的心卻還活著。他們?nèi)缤P凰一樣，在火中融化，卻又浴火重生。他們的靈魂，一次次在鳳凰的挽歌中，涅盤(pán)新生。

光榮的荊棘路讀后感(篇2)

《光榮的荊棘路》是一部由中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)以少年司馬光榮的成長(zhǎng)之路為主線(xiàn)，深入描繪了中國(guó)上世紀(jì)五十年代至七十年代的社會(huì)變革和人民生活的百態(tài)。

這本小說(shuō)的標(biāo)題可以說(shuō)是非常貼切的，充分反映了主人公走的是一條充滿(mǎn)荊棘的道路。作為一個(gè)知識(shí)分子的子弟，司馬光榮本應(yīng)該是享受家庭的溫馨和青春年少的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是他卻沒(méi)有選擇平庸的幸福，而是毅然選擇了艱辛的求知之路。他放棄了家庭背景的優(yōu)勢(shì)，選擇了下鄉(xiāng)，開(kāi)展群眾教育工作。在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了艱難險(xiǎn)阻，但是他始終堅(jiān)持自己的信念，并且取得了一定的成績(jī)。

整本小說(shuō)通過(guò)司馬光榮的艱辛經(jīng)歷，深刻揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村地區(qū)的一些社會(huì)問(wèn)題。例如，對(duì)待知識(shí)分子的敵視與排斥。在那個(gè)時(shí)代，農(nóng)村的群眾文化水平相對(duì)較低，很多人對(duì)知識(shí)分子充滿(mǎn)了偏見(jiàn)和誤解。許多農(nóng)民非常不滿(mǎn)知識(shí)分子，視其為“書(shū)呆子”、“脫離群眾”的象征。這給司馬光榮的宣傳工作帶來(lái)了很大的困難，但是他并沒(méi)有被打倒，而是通過(guò)耐心傾聽(tīng)、與群眾交流和改變自己的宣傳方式，最終漸漸贏得了農(nóng)民的信任和尊重。

這本小說(shuō)也詳細(xì)描繪了中國(guó)農(nóng)村的貧困狀況。在那個(gè)時(shí)代，農(nóng)村的生活條件相對(duì)艱苦，人們的生活水平普遍較低。經(jīng)濟(jì)條件不好，文化教育水平普遍偏低，衛(wèi)生環(huán)境惡劣，人民群眾的生活品質(zhì)受到很大的影響。司馬光榮的工作就是通過(guò)宣傳教育，引導(dǎo)農(nóng)民提高思想意識(shí)，改變落后的觀念，努力改善自己的生活狀況。

在面對(duì)生活的困境和挑戰(zhàn)時(shí)，司馬光榮并沒(méi)有退縮，他用自己的堅(jiān)持和努力為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。他通過(guò)宣傳教育，改變了農(nóng)民的思想觀念，激發(fā)了他們的內(nèi)生動(dòng)力，幫助他們找到了改變命運(yùn)的方向。他的光榮不僅來(lái)自于自己的成就，更來(lái)自于對(duì)人民的貢獻(xiàn)。

通過(guò)閱讀《光榮的荊棘路》，我深深地感受到了主人公司馬光榮的奉獻(xiàn)精神和崇高人格。盡管他走的是一條充滿(mǎn)荊棘的道路，但他選擇了為人民服務(wù)的道路，他選擇了追求真理和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的道路，這是一條既辛苦又值得稱(chēng)贊的道路。他的奉獻(xiàn)讓我深感敬佩，也讓我深思，作為這個(gè)時(shí)代的一員，是否也應(yīng)該像司馬光榮一樣，用自己的行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢？

這本小說(shuō)生動(dòng)地描繪了一個(gè)知識(shí)分子在特定時(shí)代背景下所經(jīng)歷的困境和成長(zhǎng)過(guò)程，通過(guò)主人公的一系列努力與拼搏，表達(dá)了作者對(duì)于奉獻(xiàn)精神和社會(huì)主義事業(yè)的追求。它激勵(lì)著讀者，讓人們感受到奉獻(xiàn)的重要性和意義，同時(shí)也讓人們思考自己在人生道路上的選擇和追求。

光榮的荊棘路讀后感(篇3)

是的，幾乎每一個(gè)巨人都在荊棘路上行走，為了結(jié)束自己坎坷的人生而奔波和垂死。文中的十二位英雄，他們的那種敢于進(jìn)行在荊棘路上的勇氣與能堅(jiān)持走下去的信念已足夠偉大，更何況還有那輝眼的發(fā)現(xiàn)與思想。但是，人們對(duì)這些英雄怎樣呢？

他們嘲笑英雄，傷害他們，鄙視他們的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和精神。為此，許多的英雄倒在了不滿(mǎn)荊棘的路上。伴隨著轟鳴聲，人們發(fā)現(xiàn)了英雄的價(jià)值，于是哀悼，豎立了一座紀(jì)念碑，開(kāi)始重新審視他被辱罵的言論和發(fā)明，但這些都發(fā)生在英雄的生命之外。

正如文中所述：“所謂的美滿(mǎn)的結(jié)局，只能寄希望于無(wú)窮無(wú)盡的未來(lái)。”

但即使幸福的結(jié)局是在你看不見(jiàn)的后代身上，那又怎樣呢？一個(gè)英雄倒在路上，只為用身軀蓋住一些令人憎惡的荊棘，讓后面的英雄不至于像自己在這里倒下，哪怕只前進(jìn)一步，那也是推動(dòng)了世界。這十二位英雄之時(shí)整個(gè)世界千年來(lái)發(fā)展進(jìn)步中，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄的縮影，他們或國(guó)籍不同；或信仰不同；或所發(fā)現(xiàn)的也不同，但他們都有一個(gè)共同的不惜以生命為代價(jià)踏上這光榮的荊棘路的目標(biāo)——上天讓他們的靈魂擁有使命——讓他們?nèi)ハ蚴廊耸稣f(shuō)真理。

而他們也深知，能被送上荊棘路的自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樯咸煨湃巫约?，信任自己能夠完成這一使命，縱使他人冷眼旁觀或惡語(yǔ)傷人，都是有勇氣踏上這條可能成為不歸路的荊棘路——那么地義無(wú)反顧，那么地堅(jiān)定不移！

當(dāng)他們?cè)诼飞显獾絼e人的反對(duì)和嘲笑時(shí)，他們會(huì)怎么做？他們會(huì)在片刻的失望與不解中重新想起上天對(duì)自己布置的任務(wù)，于是，又是無(wú)畏的向前和再一次的倒下。正如作者所云：

“這樣的畫(huà)面一幅接一幅地呈現(xiàn)。光榮的荊棘路沒(méi)有盡頭。”他們堅(jiān)信：

“如果自己沒(méi)有做到，但還有人會(huì)去做！”這近似于“愚公移山”的精神是一個(gè)時(shí)代的一種狹隘的思想觀念所無(wú)法對(duì)抗的，前赴后繼的英雄們不會(huì)在錯(cuò)誤的思想前卸下真理的重?fù)?dān)！“數(shù)不清的殉道者一不斷會(huì)有新的殉道者加入他們的行列，直到世界消亡。

”光榮的荊棘路！這路因英雄的足跡而光榮；因英雄的身軀而榮；因英雄們?yōu)檎胬砼c世界斗爭(zhēng)后，長(zhǎng)眠于地下后，那所豎的巍峨豐碑而光榮！

光榮的荊棘路讀后感(篇4)

《安徒生童話(huà)光榮的荊棘路》讀后感

今年是丹麥作家安徒生誕辰210周年。他被譽(yù)為“世界童話(huà)之父”，他的童話(huà)作品不僅承載著孩子們純真的夢(mèng)想，更是為成人打造了一片夢(mèng)幻的遐想天地。其中，安徒生童話(huà)集《光榮的荊棘路》以它的寓言性和深刻的人生哲理，給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)的故事無(wú)論從情節(jié)還是主題都透露著一種淡淡的憂(yōu)傷。過(guò)去，安徒生的故事中通常充滿(mǎn)精神的色彩，教導(dǎo)我們相信美好的世界，而這本書(shū)里的故事卻多了一份現(xiàn)實(shí)的沉重。例如《告別鄉(xiāng)村的老將》講述了一位老將軍離開(kāi)了他鎮(zhèn)守多年的農(nóng)村，回到了都市生活的故事。老將軍過(guò)去農(nóng)村生活的美好記憶和如今冷漠的城市形成強(qiáng)烈對(duì)比，讓人感嘆現(xiàn)實(shí)中的種種不公與傷痛。又如《藍(lán)色山丘》提醒著人們要保護(hù)大自然，讓我們思考那些被人類(lèi)開(kāi)發(fā)破壞的自然資源，對(duì)人文主義與環(huán)境保護(hù)的呼吁令人震撼。安徒生以他特有的敏感和深入思考的眼光，將社會(huì)現(xiàn)實(shí)與生命哲學(xué)巧妙地融為一體，傳達(dá)給讀者一種滄桑卻富有溫暖的藝術(shù)感受。

安徒生常以童話(huà)隱藏道德的教育意義，他對(duì)生活的觸動(dòng)和對(duì)人性的洞見(jiàn)使得他的作品可以引導(dǎo)讀者思考，尋找人生的真諦。這本書(shū)中的故事也同樣具有啟發(fā)性。例如《夜鶯》這個(gè)寓言故事告訴我們，真正的美與藝術(shù)不能被束縛與困擾，人們應(yīng)該尊重藝術(shù)家和他們的創(chuàng)作，同時(shí)也給予他們足夠的自由?！陡F人和富人》講述了一個(gè)貧窮而善良的人和一個(gè)富有卻自私的人的故事，寓意深遠(yuǎn)，提醒人們不要只追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，而要關(guān)注人與人之間的情感與溫暖。這些故事給讀者以寓言的思考和道德的引導(dǎo)，讓我們明白到幸福不僅僅是擁有財(cái)富，更是來(lái)自靈魂的豐盈與善良。

這本書(shū)中的故事雖然有一些沉重和憂(yōu)傷，但它們籠罩著一層人性的溫暖。安徒生對(duì)生活的痛苦洞察讓這些故事真實(shí)而深刻，但他同時(shí)也透過(guò)文字之后給予人們希望和慰藉。這是一種對(duì)于人性善良和美好的堅(jiān)持，讓人在讀后駐足思索，思考這個(gè)世界的價(jià)值觀。他的童話(huà)作品中所傳達(dá)的愛(ài)與關(guān)懷，對(duì)于當(dāng)今的社會(huì)仍然有著不可替代的價(jià)值。

讀完《光榮的荊棘路》，我感受到作為讀者的光榮。我們進(jìn)入了一個(gè)世界，被故事和人物的情感所觸動(dòng)，給予了我們從未有過(guò)的體驗(yàn)和洞見(jiàn)。而安徒生童話(huà)作為一種文學(xué)形式，它以浪漫奇幻的手法將深入的人性思考和社會(huì)諷刺與童真的呈現(xiàn)完美地結(jié)合在一起。讀者在閱讀中獲得情感上的滿(mǎn)足和精神上的啟迪，這種互動(dòng)使得作家與讀者之間建立起一種奇妙的心靈共鳴。

通過(guò)閱讀《安徒生童話(huà)光榮的荊棘路》，我不僅僅是在探尋一個(gè)童話(huà)的奇幻世界，更是體驗(yàn)了一種思考人生的機(jī)會(huì)。每一個(gè)故事都像是一個(gè)隱喻，刺破著常人心中的價(jià)值觀，引導(dǎo)我們思考人性的善惡、美與丑、真理與謊言。安徒生在童話(huà)中以一種浪漫的方式為我們揭示了一個(gè)個(gè)生活的真相，讓我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活中的荊棘與挑戰(zhàn)。

總之，《安徒生童話(huà)光榮的荊棘路》不僅僅是一本童話(huà)集，更是一本關(guān)于生活與人性的深度思考，它讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到安徒生獨(dú)特的藝術(shù)魅力和靈魂的震撼。這是一本充滿(mǎn)智慧與道德的書(shū)籍，值得每一位讀者細(xì)細(xì)品味、反思自己的內(nèi)心世界，并從中找到生活的真正意義。

光榮觀后感分享十二篇

影視作品與書(shū)籍都是蘊(yùn)含相當(dāng)多知識(shí)的一種載體，隨著看的作品增多，自己總會(huì)領(lǐng)悟到更多的東西。看完電視劇電影等作品之后做出的概括性評(píng)論便是觀后感，觀后感可以將內(nèi)心的感動(dòng)以文字的形式記錄保存下來(lái)。經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯反復(fù)校驗(yàn)和調(diào)整這篇“光榮觀后感”得以呈現(xiàn)，歡迎光臨希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫男畔ⅲ?/p>

光榮觀后感 篇1

咀嚼書(shū)中的寧?kù)o，體會(huì)其人生滋味。

閱讀可以讓讀者在迷茫中找到出路，在書(shū)海中找到自己的啟蒙。

而其中，有一塊小小的雨花石，她感動(dòng)了我，她震驚了我，她就是劉胡蘭。

劉胡蘭出生在山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭，10歲就參加了兒童團(tuán)，1945年5月調(diào)任第五區(qū)抗聯(lián)婦女干事，六月，劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝粮倪\(yùn)動(dòng)。

1946年秋，國(guó)民黨軍進(jìn)攻解放區(qū)時(shí)，文水縣委決定保留一小部分武術(shù)工作者參戰(zhàn)。

這位14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的老家來(lái)回奔波，秘密動(dòng)員群眾配合武術(shù)隊(duì)與敵人作戰(zhàn)。在她勇敢地死去之前，她說(shuō)不怕死不是共產(chǎn)黨的事。

此刻，我仿佛看到劉胡蘭穿著粗布衣裳，剪著剪著齊耳短發(fā)，眉宇間透露毅力，眼睛怒睜，嘴角微翹，面對(duì)**的閻軍，昂首挺胸，從容不迫，慷慨就義的景象。

我掩卷沉思，一個(gè)只比我大兩三歲的姐姐，臨敵不懼，竟有如此大的勇氣，讓我由衷的敬佩，而在這敬佩的同時(shí)也滲著幾分感動(dòng)，因?yàn)樗麄冞@些革命烈士的冒死工作，才能有我們今天美好的生活，我不禁想高呼共產(chǎn)黨萬(wàn)歲，革命烈士萬(wàn)歲！

劉胡蘭、黃繼光、董承瑞、江姐、夏明翰……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿衷谖叶吘镁没厥幹?，回蕩著，回蕩著……《劉胡蘭》讀后感2我懷著十分崇敬的心情讀完了**《劉胡蘭》。

**它生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿叟⒑m短暫而光榮的一生。

她經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的童年。小時(shí)候，她幫助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸，積極接近黨，在危險(xiǎn)的環(huán)境中勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)。15歲時(shí)，她獻(xiàn)出了寶貴的生命。

最打動(dòng)我的事劉胡蘭在敵人殘酷的斷頭臺(tái)面前無(wú)所畏懼的英雄氣概，為黨和人民的事業(yè)流盡了最后一滴血。

因此，毛主席親自為劉胡蘭題詞，為偉大的生命和光榮的死亡！與劉胡蘭對(duì)照一下，我覺(jué)得自己十分渺小。

平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)郁悶，痛苦叫累。

劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。

光榮觀后感 篇2

《光榮的追尋》以入黨申請(qǐng)書(shū)的故事作為理論講解的現(xiàn)實(shí)藍(lán)本,既讓理論有了可感知的支撐,又避免了大而空的說(shuō)教。節(jié)目是對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的一-次致敬,更是"- 堂生動(dòng)好看的黨課”。每個(gè)人該如何牢記使

命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?每位黨員怎樣做到立黨為公、忠誠(chéng)為民?這一系列的問(wèn)題都可以在“光榮的追尋”過(guò)程中找到答案。

《光榮的追尋》從8900多萬(wàn)名黨員的入黨申請(qǐng)書(shū)中截取二十個(gè)坐標(biāo),定位二十段人生,通過(guò)一份熨帖人生溫度的入黨申請(qǐng)書(shū),解讀一-段有擔(dān)當(dāng)、 有信仰、有國(guó)家大義的黨員人生,彰顯新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的時(shí)代力量。

只有不忘初心,才能夠走得更遠(yuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們黨員在日常工作中需以身作則,作好表率,永葆公仆本色,廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。古人說(shuō):“其身正,不冷而行;其躬正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。

黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上, 用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹(shù)起來(lái)。

總書(shū)記指出我們?nèi)h同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、 共命運(yùn)、心連心,人民群眾的事不分大小,我們只有好好作人民的公仆,才能更好的拉近與人民群眾的關(guān)系?！按蜩F必須自身硬” , 我們必須努力提升自己的工作能力和思想覺(jué)悟, 黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。

讓我們擼起袖子加油干,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)迎接新時(shí)代的到來(lái),為決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

光榮觀后感 篇3

謝寒波各位書(shū)友好，我是石牛寨鎮(zhèn)謝寒波，今天我分享的書(shū)籍是威廉·曼徹斯特的《光榮與夢(mèng)想》。

生活在中國(guó)的我們，似乎從一出生就與'山姆大叔'有著無(wú)法割舍的愛(ài)恨情仇，我們既羨慕、贊嘆美國(guó)的科技發(fā)達(dá)、生活富裕，也喜歡美國(guó)的好萊塢大片、新奧爾良烤翅，又對(duì)美國(guó)獨(dú)霸一方而'耿耿于懷',在我們身邊也充斥著'東風(fēng)'與'西風(fēng)'的對(duì)比較量，最近的一次閱兵似乎又將美國(guó)推到了'不可原諒'的境地。美國(guó)不是我的國(guó)家，但似乎我必須理解它。

《光榮與夢(mèng)想》與其說(shuō)是一本書(shū)，不如說(shuō)是一個(gè)時(shí)代，它濃縮了美國(guó)1932至1972年40年的社會(huì)發(fā)展歷程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)大蕭條、第二次世界大戰(zhàn)、原子彈研發(fā)、人權(quán)運(yùn)動(dòng)、種族隔離制度、空間競(jìng)賽、冷戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)等等，從我所熟知的歷史來(lái)看，這似乎就是美國(guó)歷史的一大半，也正是這40年，美國(guó)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大飛躍，正式登上世界舞臺(tái)，開(kāi)啟美國(guó)時(shí)代。本書(shū)一共四卷，151.5萬(wàn)字，壘起來(lái)和四大名著差不多厚，是個(gè)大塊頭，一個(gè)月下來(lái)才看完第一卷和第二卷的大半，所以此刻只能提半桶子水來(lái)見(jiàn)大家了，非常慚愧。

幸好，看完的部分正好涵蓋了羅斯福執(zhí)政的前后，所以我就分享這一段較完整歷史的》讀后感吧。據(jù)說(shuō)本書(shū)自1974年面世以來(lái)，就廣受讀者熱捧，估計(jì)在書(shū)友中我算是初生牛犢了，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位書(shū)友多多指點(diǎn)。

對(duì)于1932-1950年的美國(guó)歷史，我有以下三個(gè)主要的見(jiàn)解：

一是苦難鑄就輝煌。這本書(shū)的歷史始于1932年，當(dāng)時(shí)美國(guó)經(jīng)歷了大蕭條。那是一個(gè)灰色的時(shí)代，工廠破產(chǎn)，農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)品堆積，成千上萬(wàn)的人饑腸餓肚，四處游蕩，又慘遭各州警察驅(qū)離，就連那些曾經(jīng)為國(guó)獻(xiàn)身的'一戰(zhàn)'老兵也得不到任何救助，針對(duì)大型公司的游行、罷工此起彼伏，流血沖突不斷，國(guó)會(huì)山被流民'占領(lǐng)',以致需要麥克阿瑟將軍動(dòng)用軍隊(duì)來(lái)鎮(zhèn)壓貧民，**忙于自救而無(wú)暇顧及世界大戰(zhàn)正在進(jìn)行。

1932年，日本占領(lǐng)錦州，中國(guó)東北三省全部被占領(lǐng)。中國(guó)也在受苦。美國(guó)比我們幸運(yùn)。歷史選擇了羅斯福，一個(gè)有著傾斜的腳的聰明而堅(jiān)強(qiáng)的老人。他實(shí)施了'百日新政',通過(guò)了《緊急銀行法》《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》等一系列改革法案，拯救產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)，開(kāi)始'爐邊談話(huà)',告訴絕望的美國(guó)'我們唯一恐懼的是恐懼本身',帶領(lǐng)美國(guó)人民找回自信。

但羅斯福并非一番風(fēng)順，法官平均年齡達(dá)78歲的最高法院，思想保守，隨時(shí)都可以推翻新政，事實(shí)也是如此，到后來(lái)，拯救危機(jī)的關(guān)鍵舉措《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》被控違憲而宣告終止，《社會(huì)》保險(xiǎn)法》也被渲染成《共產(chǎn)黨宣言》的翻版，羅斯福則被誣告為'赤色分子',反羅斯福陣營(yíng)十分龐大。改革與對(duì)抗不斷交織，但美國(guó)在羅斯福的帶領(lǐng)下最終走出了危機(jī)低谷，工人開(kāi)始工作，商店有了生意，游蕩的人可以租得起房子。美國(guó)恢復(fù)了信心和團(tuán)結(jié)，發(fā)啟了一場(chǎng)轟轟烈烈的復(fù)興運(yùn)動(dòng)。

可以說(shuō)，大蕭條是美國(guó)損失的低谷，是美國(guó)復(fù)興的開(kāi)端。

二是大國(guó)始于擔(dān)當(dāng)。在過(guò)去的宣傳中，美國(guó)好戰(zhàn)、野蠻，善于制造戰(zhàn)爭(zhēng)資金，似乎是一個(gè)可恨的黑心商人。但事實(shí)或許并非如此。

起初的美國(guó)，并不熱衷于霸權(quán)，而且奉行的是'中立主義',此前的《中立法》規(guī)定美國(guó)不能向交戰(zhàn)國(guó)**軍火，美國(guó)公民不允許乘**戰(zhàn)國(guó)的船只，否則后果自負(fù)，美國(guó)也曾拒絕與英國(guó)聯(lián)名譴責(zé)日本侵華的行為，很多美國(guó)人甚至認(rèn)為根本無(wú)需保留軍隊(duì)。但不管中立的美國(guó)有多強(qiáng)大，它都不能走導(dǎo)世界舞臺(tái)的中心，也不能領(lǐng)導(dǎo)世界。納粹的進(jìn)攻速度之快令人咋舌，羅斯福已感覺(jué)到美國(guó)不可能免受災(zāi)難，開(kāi)始援助英法等國(guó)，日本轟炸美國(guó)珍珠港，美國(guó)正式卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，并逐步擔(dān)當(dāng)起反法西斯的重任。

在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，美國(guó)與英法阻擊瘋狂的希特勒，并成為歐洲**的中堅(jiān)力量，在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)，美國(guó)與日本開(kāi)始了海上爭(zhēng)鋒相對(duì)，消耗了日本大部分艦隊(duì)、戰(zhàn)機(jī)，奪取了日本在東南亞的大部分殖民地，最后兩枚名叫'小男孩''胖子'的原子彈徹底擊碎了日本負(fù)隅頑抗的武士道心墻，日本被迫接受'無(wú)條件投降'.其實(shí)在此之前，美國(guó)并未遭受?chē)?guó)土侵犯，也并不強(qiáng)大，但為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)不小，一定程度上決定了二戰(zhàn)的命運(yùn)、世界的命運(yùn)，那時(shí)羅斯福連同丘吉爾、斯大林成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者，而不可否認(rèn)羅斯福正式帶領(lǐng)美國(guó)成為世界權(quán)力中心的中心。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)在工業(yè)、科技創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，美國(guó)經(jīng)濟(jì)也擺脫了蕭條，美國(guó)外交開(kāi)始走向世界。

假如美國(guó)繼續(xù)奉行'中立主義',沒(méi)有參與二戰(zhàn)，那今日之美國(guó)，今日之世界又會(huì)怎樣？歷史似乎是偶然，也是必然。相比之下，中國(guó)要成為世界強(qiáng)國(guó)還有很長(zhǎng)的路要走。

自己喧囂的強(qiáng)大或許并不是世界認(rèn)可的強(qiáng)大。

三是變革強(qiáng)過(guò)偏見(jiàn)。印象中的美國(guó)是怎么樣的？不少人會(huì)說(shuō)自由、民主、開(kāi)放、高度文明等等，并借此批評(píng)我國(guó)現(xiàn)行的政策，指責(zé)我們的人權(quán)，也有很多人說(shuō)我國(guó)人口多、底子薄、發(fā)展太快等等，勸我們要等待、要包容、要擁護(hù)。

但回顧70年前的美國(guó)歷史，或許我們應(yīng)該放下偏見(jiàn)和偏見(jiàn)。危機(jī)中的美國(guó)并不光明，近三分之一的人口失業(yè)、流浪而得不到救助，甚至被州**無(wú)情驅(qū)離，必要時(shí)還以'維護(hù)****'之名動(dòng)用軍隊(duì)鎮(zhèn)壓；羅斯福的時(shí)代也不民主。一段時(shí)間以來(lái)，羅斯福似乎與法律平等，國(guó)會(huì)議員只履行了“舉手”的義務(wù)；戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)還實(shí)行配給制度，導(dǎo)致物資極度短缺，營(yíng)養(yǎng)不良影響了幾代人；現(xiàn)今美國(guó)大片里的露骨鏡頭，在那時(shí)的廣播電視幾乎不可能出現(xiàn)，審查相當(dāng)嚴(yán)格，人們也不可能公開(kāi)談'性';那時(shí)的美國(guó)人權(quán)同樣糟糕，黑人依然不能享有同等的投票權(quán)，依然被上流社會(huì)所提防，工人們被壓榨，童工現(xiàn)象普遍存在。等等。

在1932-1972這40年，美國(guó)也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大變革，無(wú)數(shù)次重新洗刷自己，有黑暗、有動(dòng)蕩、有保守、有愚弄，但美國(guó)的優(yōu)勢(shì)在于包容，能順應(yīng)潮流，又善于創(chuàng)新，在困難面前選擇變革，在變革來(lái)臨時(shí)選擇順應(yīng)。我們或許無(wú)需一定要與美國(guó)等其他國(guó)家對(duì)比出個(gè)一二，然后說(shuō)這個(gè)好那個(gè)不可以，或許我們也無(wú)需要盯著自己的傷疤然后不斷重復(fù)回憶過(guò)去的苦痛，或許我們也無(wú)需炫耀我們改革開(kāi)放三十多年的發(fā)展之快，國(guó)家之強(qiáng)大，我們需要更加專(zhuān)注于自己的問(wèn)題，然后全力去解決它，至于什么道路，什么技術(shù)，或許只有成功后才有最終的定論，而且會(huì)是不錯(cuò)的定論。

光榮觀后感 篇4

一樣，這部書(shū)固然號(hào)稱(chēng)是第一季，但鬼都不曉得總共有幾季。

所以，沒(méi)有不測(cè)的精彩，他仍然在一句話(huà)一段話(huà)就要出彩。

書(shū)里的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義就是幾個(gè)都有著特別優(yōu)異功能的人蒞臨大山里支教。

而我看來(lái)支教是假，擾亂是真，它們就來(lái)惡搞的，就是來(lái)攪局的。

第一季的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義猶如天際的云，仿佛好象一片一片大好看。

可又感受根本不存在。

韓寒把把社會(huì)形態(tài)的沒(méi)落，官場(chǎng)的腐敗，娛樂(lè)圈的黑魆魆，嵌入在沒(méi)有故事的故事里。

一篇沒(méi)有思想核心而只有經(jīng)過(guò)的小說(shuō)不是好小說(shuō)。

而一篇沒(méi)有經(jīng)過(guò)只有深刻思想核心的小說(shuō)卻不一定不是好小說(shuō)

可是，那一種前一種小說(shuō)要比后一種小說(shuō)在事實(shí)中更有前景，特別是更有錢(qián)圖。

不曉得是不是訛傳的訛傳，韓寒的書(shū)要被列入禁發(fā)書(shū)籍行列。

由于可久已有人道出：寧可讓孩子看A片都不可以看韓寒的書(shū)。

在我們這個(gè)中國(guó)政治以及教育的的文化下

韓寒的書(shū)80百分之百都給禁了。

可是為什么久已要禁而現(xiàn)在還沒(méi)禁呢？

有見(jiàn)識(shí)的人都曉得，禁了的話(huà)，就是解釋明白韓寒言中了。

他的《榮耀日》在上市之前都被電視臺(tái)掛上了少兒不適宜。

促推年青的我很快就讀完這書(shū)的動(dòng)力也是這4個(gè)字。

而事情的真實(shí)情況上，年青的我多知道了一個(gè)公式：少兒不適宜不等黃色！

書(shū)中滿(mǎn)篇的黃色卷帙里的常用詞和詞組，卻沒(méi)有看見(jiàn)黃色卷帙里的常用經(jīng)過(guò)。

確實(shí)，這也是一種境界，也是一種風(fēng)格。

常銷(xiāo)卷帙里有這樣一種：書(shū)里的主人翁從序文就著手性交一直做到后記，都還活著。當(dāng)然，這也是一種風(fēng)格，一種風(fēng)騷的風(fēng)格么。而我覺(jué)得《榮耀日》這本書(shū)最風(fēng)格的風(fēng)格是：這是一本青頭生黃花閨女看不懂的書(shū)。

若是未成年看完，只能看到喧騰，猶如聾子聽(tīng)放炮；若是成年人看完，只能看見(jiàn)事實(shí)的兇狠冷酷，猶如盲人看盲人；上頭這話(huà)說(shuō)的很對(duì)。

而我這中半成不熟的人看完，忽然發(fā)覺(jué)世界是這么而少見(jiàn)多怪，才一下寫(xiě)了這個(gè)這么缺乏知識(shí)的讀后感。

光榮觀后感 篇5

初次聽(tīng)到《光榮與夢(mèng)想》這本書(shū)，是在羅振宇的節(jié)目”羅輯思維”中聽(tīng)到的。拿羅振宇的話(huà)來(lái)說(shuō)，這本書(shū)是他們的寶貝。最近閑來(lái)無(wú)事，看了這本書(shū)，頗感有趣。

這次，我調(diào)整了一些剪輯來(lái)談?wù)撐业氖斋@。

眾所周知，戰(zhàn)爭(zhēng)期間**緊張，美國(guó)的配給制度也在這一時(shí)期實(shí)行。在這個(gè)過(guò)程中有許多有趣的故事。讓我看看。在配給過(guò)程中，糖、黃油、肉和香煙的短缺是可以容忍的。畢竟，戰(zhàn)場(chǎng)上的部隊(duì)和廣大人民需要這些東西。

但假發(fā)、割草機(jī)、紙張、尿杯、龍蝦叉等東西的短缺令人費(fèi)解。這也是前線(xiàn)需要的戰(zhàn)略物資嗎？這是怎么回事呢？

當(dāng)時(shí)人們對(duì)這種奇怪的現(xiàn)象感到不解，認(rèn)為可能存在大量的內(nèi)部交易、腐敗等行為。好來(lái)才知道真實(shí)的原因——原來(lái)是平時(shí)生產(chǎn)這些小東西的工廠多數(shù)情況下都在為戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器服務(wù)，所以戰(zhàn)時(shí)不會(huì)生產(chǎn)像游船、龍蝦叉一類(lèi)的東西。這里插一句，從這個(gè)細(xì)微之處我們就能感受到當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)力的雄厚、科技的發(fā)達(dá)。

一些平時(shí)生產(chǎn)邊角料的工廠生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量竟可以滿(mǎn)足軍隊(duì)苛刻的要求這是多么的令人不可思議。從這也可看出美國(guó)民間技術(shù)力量?jī)?chǔ)備的雄厚。我不知道那些總說(shuō)中國(guó)超過(guò)美國(guó)的人怎么看這種現(xiàn)象？

不要忘了這還是七十多年前的事了。一個(gè)國(guó)家的國(guó)力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)微之處中體現(xiàn)。對(duì)于我們現(xiàn)在的中國(guó)來(lái)說(shuō)，有足夠的宏大敘事，我們需要一些精致的小玩意來(lái)展示自己。

說(shuō)到這里，有人可能會(huì)問(wèn)：”那些小東西的庫(kù)存呢？庫(kù)存也應(yīng)該會(huì)被清理的啊。

其實(shí)，真正的原因是國(guó)家動(dòng)員一定有這樣的缺點(diǎn)和問(wèn)題。例如當(dāng)時(shí)全美91%的人口，也就是1.22億，都需要發(fā)放”糖配給證”,不能指望發(fā)放過(guò)程中不出任何的紕漏，錯(cuò)誤是難免會(huì)發(fā)生的。

當(dāng)時(shí)，有一個(gè)故事：洛杉磯發(fā)生了一起**案件，當(dāng)?shù)赜浾叻茽栴D趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)受害人已經(jīng)死亡，他立即前往受害人住所。不過(guò)，他可不是為了去查找真相的。

他一到地方，氣喘吁吁地問(wèn)房東：”能不能把死者的房間租給我？”房東搖搖頭說(shuō)：

”我已經(jīng)租給剛才過(guò)來(lái)的警察了?！庇纱丝梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的物資調(diào)配有多混亂。

從上面的故事，我們可以感覺(jué)到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是多么的不可靠。一個(gè)系統(tǒng)越復(fù)雜，就越不能依賴(lài)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。因此，中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化改革決不會(huì)倒退，市場(chǎng)化是一條必然的道路。

光榮與夢(mèng)想讀后感（二）

史學(xué)的回歸

關(guān)于歷史，我們能說(shuō)的實(shí)在是太多了。就一個(gè)很基本的問(wèn)題――什么是歷史？就足夠?qū)憻o(wú)數(shù)本皇皇巨著，發(fā)表無(wú)數(shù)篇大小**。

即便如此，很難說(shuō)在這個(gè)問(wèn)題上有任何結(jié)論。就我而言，對(duì)歷史的熱愛(ài)幾乎是與生俱來(lái)的。不幸的是，我沒(méi)有接受過(guò)任何歷史方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，我在歷史理論方面幾乎是空白。

在過(guò)去的一兩年里，通過(guò)閱讀，我從錢(qián)穆、黃仁宇、***和赫伯特·巴特菲爾德的作品中學(xué)到了一些單詞。因此，對(duì)于這份讀書(shū)筆記，我的心一直不安，不敢寫(xiě)?？墒请S著時(shí)間一天天的過(guò)去，讀《光榮與夢(mèng)想》時(shí)的一些想法漸漸開(kāi)始淡忘了、模糊了。

心里終于著急起來(lái)，不管是思想還是謬論，還是趕緊寫(xiě)下來(lái)吧，反正也不拿去發(fā)表。

對(duì)于《光榮與夢(mèng)想》這本書(shū)，套用一句俗話(huà)，可謂”如雷貫耳、聞名已久”了。我看書(shū)一向比較挑剔（主要是怕浪費(fèi)時(shí)間），往往只讀那些評(píng)價(jià)普遍很高、或已得到時(shí)間證明的書(shū)。讀之前也一直擔(dān)心《光榮與夢(mèng)想》會(huì)不會(huì)是”盛名之下、其實(shí)難副。

”直到自己輾轉(zhuǎn)買(mǎi)到這本厚達(dá)1000頁(yè)的大部頭，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真讀的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這是一本多么出色、多么精彩的歷史著作。作者威廉·曼切斯特用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、廣博的涉歷，通過(guò)引證各種原始材料――談話(huà)、評(píng)論、報(bào)道、甚至流言蜚語(yǔ)等等，展示了從1932年至1972年這40年期間美國(guó)社會(huì)各階層、各方面演變的歷史長(zhǎng)卷。

《光榮與夢(mèng)想》帶給讀者的不是乏味的流水帳、也不是片面的褒貶、更不是意識(shí)形態(tài)色彩濃厚的說(shuō)教?！豆鈽s與夢(mèng)想》盡管擁有一個(gè)冠冕堂皇的書(shū)名，但是它的內(nèi)容卻大都關(guān)乎蕓蕓眾生的普通生活。盡管政治和政治人物不可避免地成為眾多史書(shū)的主體，但我始終認(rèn)為，社會(huì)本身就是這本書(shū)的重點(diǎn)。

《光榮與夢(mèng)想》通過(guò)對(duì)這40年間美國(guó)社會(huì)起起落落的描述，包括大蕭條、第二次世界大戰(zhàn)和冷戰(zhàn)，相當(dāng)忠實(shí)地把一個(gè)”原生態(tài)”的美國(guó)展現(xiàn)在我們面前。

光榮觀后感 篇6

書(shū)是一位無(wú)聲而優(yōu)秀的老師，默默地通過(guò)各種故事告訴看書(shū)人許多道理；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，傳遞給天底下的人；讓人們把這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，進(jìn)步起來(lái)；書(shū)是知識(shí)的源泉，讓人們成為有知識(shí)的好人。

近段時(shí)間，我看見(jiàn)了一篇文章，叫《李白的“光榮”使命》。主要內(nèi)容是：玉皇大帝讓李白重返人間，振興文壇，于是，雄心勃發(fā)的李白投胎到了高知家庭，父母都是博士。

他在母親的子宮里受到折磨。白天，他聽(tīng)唐詩(shī)、宋詩(shī)和世界名曲。晚上，他不能休息。結(jié)果，李白出生前頭痛。

三歲時(shí)，李白被迫學(xué)英語(yǔ)，但他學(xué)得很快，所以他的父母上了很多興趣班。李白，一個(gè)小天才，很快就被他的父母弄瘸了。因?yàn)橥浟宋鞣?，向東方學(xué)習(xí)，他不得不受到父母和老師的責(zé)罵。李白終于上了中學(xué)，被差生帶到網(wǎng)吧玩游戲。李白摔倒了，忘了是誰(shuí)給他的任務(wù)。

李白到了而立之年，卻成了啃老一族，拍破腦袋也想不起自己那重要的任務(wù)了。

一天晚上，玉皇大帝對(duì)李白指手畫(huà)腳，李白喝了酒，打算久留。第二天，李白上了天堂，對(duì)玉皇大帝說(shuō)：“那一種環(huán)境，天才都變蠢材了！” “唉！”兩人同時(shí)嘆了口氣。

讀完后，我也嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“雖然現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，家庭也都算富裕，但是每個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，花了許多錢(qián)給孩子去上補(bǔ)習(xí)班、早教班或興趣班，這樣下來(lái)，卻讓孩子有了厭學(xué)的心，真的是天才也會(huì)變蠢材?。∵@，究竟是福還是禍呢？

”tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開(kāi)對(duì)周?chē)挛锏挠^察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

光榮觀后感 篇7

? ? ? 周末在家把《光榮與夢(mèng)想》看完了，這本書(shū)我買(mǎi)過(guò)來(lái)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，當(dāng)時(shí)看了一小半就停下來(lái)了。最近空一些就把它給撿了起來(lái)，這本書(shū)更多的還是讓我對(duì)美國(guó)現(xiàn)代歷史有一定的認(rèn)識(shí)。知道就算是在他們傳統(tǒng)民主國(guó)家要實(shí)行民主也是非常的艱難。也慢慢看出來(lái)，他們的總統(tǒng)權(quán)力在一步步的增大，也慢慢的看明白變大的原因。他們的權(quán)力慢慢的經(jīng)常性的在失衡，但各種通過(guò)各種力量的斗爭(zhēng)最終卻能達(dá)成某種平衡。他們也在不停的修正，而且制度的修正是所付出的代價(jià)同樣的不小。? ? ? ?總統(tǒng)的權(quán)力在慢慢的變大，這是個(gè)很明顯的現(xiàn)象。日常的官僚對(duì)他的約束只在表面起作用，實(shí)際上總會(huì)有各種辦法來(lái)規(guī)避約束。只在每四年一次的選舉時(shí)，他才會(huì)真正的表現(xiàn)的小心翼翼。在表現(xiàn)民主時(shí)很容易走到另外一個(gè)極端。例如一項(xiàng)事件得到了選民的支持，那么不管這件事情本身是不是正義的，也不管這件事情是不正確的，他都會(huì)去做。里面比較著名的例子是，南方的一些州因?yàn)檫x民的支持，在60年代時(shí)敢明著反抗聯(lián)邦的去除種族隔離的命令。但如果一心跟著選民的意見(jiàn)行事是不會(huì)有前途的，選民是容易受到蠱惑的，口風(fēng)也是很容易轉(zhuǎn)變的，例如在1965左右基本上是所有人都支持向越南出兵，4年后所有人都認(rèn)為不應(yīng)該介入這場(chǎng)不正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。還有一個(gè)例子，張伯倫在1938年9月和德國(guó)簽署《慕尼黑協(xié)定》，在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是帶來(lái)和平的使者，給予的大量的贊譽(yù)。就在一年后?還是這一群人把這個(gè)協(xié)定說(shuō)的一文不值?？梢钥磥?lái)就算是在民主的國(guó)家如果沒(méi)有自己的見(jiàn)解，沒(méi)有自己堅(jiān)定的立場(chǎng)，就會(huì)左右不討好。正所謂想取悅所有人，那么最終只會(huì)得罪所有人。? ? ? ? 我在想，在民主國(guó)家政治會(huì)不會(huì)很容易和資本聯(lián)姻。我們?cè)诩瘷?quán)國(guó)家里很容易看到資本和權(quán)力的交換，但更多的是權(quán)力對(duì)資本的狩獵，而資本很容易就變成政治的獵物。在漢武帝時(shí)錢(qián)不夠了就抄富人的家，雍正在西邊軍資緊缺的時(shí)候就對(duì)江寧的富戶(hù)下狠手。德國(guó)為了資金和人民對(duì)商人財(cái)富的仇恨大量的毒殺猶太人。那在資本主義國(guó)家，資本為了安全，建立了一整套保護(hù)資本的方法。他們的勢(shì)力在慢慢的做大，變得能影響政策，變得能影響選民，變得能影響政治。在一些寡頭壟斷了整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，整個(gè)國(guó)家的民主政治都要臣服于它，現(xiàn)在的韓國(guó)就是一個(gè)樣例。韓國(guó)整個(gè)國(guó)家都被少數(shù)的幾個(gè)財(cái)閥控制，要做到政治民主是根本不可能的，總統(tǒng)可以隨意換，但最終都不可能動(dòng)財(cái)閥的一絲一毫的利益。社會(huì)的趨勢(shì)表明和平的越久，對(duì)體制內(nèi)的精英越有利，這在哪個(gè)體制內(nèi)都是一樣的。 ? 我們的爺爺輩，對(duì)政治體制問(wèn)題做了很深入的思考，對(duì)于一個(gè)民族到底要走向何方做了許多的嘗試。最終選擇了現(xiàn)在的這個(gè)體制，認(rèn)可了這個(gè)走向。這里面肯定是有很重要的考量的，現(xiàn)在這些歷史真相慢慢不被人所知了，但我們還是要接過(guò)這個(gè)重?fù)?dān)，深入思考，我們的民族和國(guó)家乃至全人類(lèi)應(yīng)該何去何從！

光榮觀后感 篇8

暑假里，雖然天氣那么炎熱，但我還是一口氣讀完了俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所著的紅色經(jīng)典故事《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。讀完后，我思緒萬(wàn)千，感慨頗深。我被文中的主人公保爾的英勇事跡深深感動(dòng)了。命運(yùn)對(duì)保爾來(lái)說(shuō)是不公平的，他身患致命絕癥，癱瘓?jiān)诖?，甚至雙目失明。但就是在這樣惡劣的困境下，保爾沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是樂(lè)觀地面對(duì)人生。人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊『褪鹿孰S時(shí)會(huì)突然結(jié)束他的生命。他是這樣想的。當(dāng)一個(gè)人有著健康和青春時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)比較容易做到，但生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來(lái)的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)才是光榮的事情。這又是保爾親口說(shuō)的。正是靠著這種堅(jiān)定的信念，保爾在病榻上完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部中篇小說(shuō)，并被大加贊賞，最后出版

可我們這些生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，在父母精心呵護(hù)中長(zhǎng)大的孩子連一些小小的挫折都經(jīng)受不起。就拿上學(xué)期的一次結(jié)業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧！由于平時(shí)檢測(cè)的成績(jī)還不錯(cuò)，我因此放松了對(duì)期末的復(fù)習(xí)，把時(shí)間都浪費(fèi)在看電視上，結(jié)果結(jié)業(yè)考成績(jī)很差。不但輸了成績(jī)，而且還輸了人氣，在學(xué)期先進(jìn)評(píng)比中連個(gè)單項(xiàng)也沒(méi)評(píng)上，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)無(wú)地自容。我悶悶不樂(lè)地回到家，躲在房間里顧自生悶氣，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)了我?guī)拙?。我就把氣一股腦兒往媽媽身上發(fā)，弄得媽媽怪不好意思的?，F(xiàn)在我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我為自己的不理智感到臉紅。我要向保爾叔叔學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心，克服自滿(mǎn)情緒。以后不管遇到怎樣的困難，我都要勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地生活，并努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人材。

光榮觀后感 篇9

光榮的奮斗--《平凡的世界》讀后感我花了一周的時(shí)間，看完《平凡的世界》這部洋洋灑灑110萬(wàn)字的**。讀后感悟頗深，如果要一語(yǔ)概之，那便是"它教會(huì)了我生活，使我懂得生活是一場(chǎng)光榮的奮斗"。話(huà)說(shuō)回來(lái)，《平凡的世界》僅僅是一部**，本是虛幻的，卻教會(huì)了我如何現(xiàn)實(shí)地生活；而現(xiàn)實(shí)中的故事，本來(lái)是真實(shí)的，卻讓我生活在了理想主義的世界里。

**中描繪的孫少平、孫少安、田潤(rùn)葉、田曉霞、孫玉婷、王滿(mǎn)銀等等人物，都是現(xiàn)實(shí)中不值得一提的小角色，如果他們生活在峨山縣塔甸鎮(zhèn)，我打包票，他們的故事連峨山新聞都上不了！但在偉大的作家路遙把這些小人物的故事充滿(mǎn)活力之后，全國(guó)人民都好奇地了解他們，為他們的愛(ài)、恨、恨而哭笑不得。我們都有這樣一種悲哀：

我寧愿花很多時(shí)間去關(guān)注明星們的瑣事，也不愿抽出一刻鐘的時(shí)間走進(jìn)身邊普通人的世界。可是路遙不同，他做到了后者，于是他把小人物們的故事寫(xiě)成書(shū)，名字叫《平凡的世界》。讀完這本書(shū)，我驚詫不已，“原來(lái)平凡的世界竟能如此精彩！

“不同的是，在現(xiàn)實(shí)世界中，能夠改變世界的人，偉大的政治家、商人、藝術(shù)家、體育明星等等，每天都在新聞和電視上播出。無(wú)處不在的**讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：只有像電視上的這些人一樣生活，生活才有意義。

所以，有多少人用青春的鮮血和激情拼命掙扎，麻木現(xiàn)實(shí)世界中的喜怒哀樂(lè)，只為有一天能像偶像一樣生活。但當(dāng)他們無(wú)法承受生活的重?fù)?dān)時(shí)，他們最終會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前低下高貴的頭。以我為例，剛畢業(yè)時(shí)過(guò)得像《中國(guó)合伙人》一樣，而今卻只能躺在沙發(fā)上唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?。

正是殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀了我心中所謂的理想大廈，這讓我明白，所謂的新聞只是一種肥皂劇。它是熱情的**，但它對(duì)現(xiàn)實(shí)生活幾乎沒(méi)有指導(dǎo)意義。同時(shí)，是《平凡的世界》一書(shū)，在我心中理想大廈坍塌的廢墟上重建了一座名叫現(xiàn)實(shí)的大廈，讓我試著體會(huì)到了平凡生活中的不平凡和偉大?？赐暾緯?shū)，印象最深刻的是少平，因?yàn)槲液退泻芏喙餐c(diǎn)。

我們都來(lái)自普通家庭。畢業(yè)后，我們不想回到家鄉(xiāng)，決心外出謀生。他去了黃源，我去了上海。他在黃原做律師，我在上海做**推銷(xiāo)員。他們都是生活在社會(huì)底層的廉價(jià)勞動(dòng)力。然后我們發(fā)現(xiàn)闖蕩世界可不是那么容易，又累收入又低，于是便想到了進(jìn)入體制內(nèi)，結(jié)果他抓出契機(jī)成為了銅城煤礦正式編制的工人，而我也毫不遜色通過(guò)考試成為了塔甸**的公務(wù)員。

銅城和塔甸，是兩個(gè)邊遠(yuǎn)的地方，與我們理想的生活地有很大的差距，但是經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整我們都適應(yīng)了，我們覺(jué)得"總比外面有上頓沒(méi)下頓的干要好，反正這里收入又高又穩(wěn)定"。雖然環(huán)境艱苦，我們卻都不忘記通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高自己，我們也不想被環(huán)境同化，于是立下了目標(biāo)：他想考煤炭技術(shù)學(xué)校，而我想考mpa就是這么一個(gè)和我的人生有如此多共同點(diǎn)的少平，看書(shū)的時(shí)候，我多么希望他在故事的最后有一個(gè)完滿(mǎn)的歸宿：

來(lái)到大城市，過(guò)上好生活，要么當(dāng)大官，要么賺大錢(qián)。但是全書(shū)看完了，我還是沒(méi)能等到那一天的到來(lái)。我真的想提醒路遙，這不是第一個(gè)男人的結(jié)局！

但是緩過(guò)來(lái)一想，誰(shuí)叫這本書(shū)的名字偏偏叫"平凡的世界"而非"不平凡的世界"呢，所以我也只好認(rèn)了。雖然故事的最后少平依舊很平凡，但是相信讀過(guò)這本書(shū)的朋友定會(huì)有這樣一種感觸：盡管少平只是平凡世界中的平凡的一員，家境不好，學(xué)問(wèn)不高，既不當(dāng)官，也沒(méi)賺大錢(qián)，但是他擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，他執(zhí)著于自己的理想，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)身邊的人友善， 他在生活中表現(xiàn)出來(lái)的那種堅(jiān)毅，堅(jiān)毅中的灑脫已經(jīng)很不平凡了，會(huì)使每個(gè)與他接觸的人獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

我們都有各種各樣的目標(biāo)，我們都在為之奮斗。但最終有多少人能做到呢？也許我最終還是平凡的，但我也想在平凡的生活中邊的非凡。就像書(shū)中的孫少平一樣，我用自己的毅力和灑脫，把積極生活的正能量傳遞給身邊的人。或許我的一生都得在奮斗，永遠(yuǎn)過(guò)不上自己理想的生活，但是這又有什么可怕呢？

生活本來(lái)就是一場(chǎng)奮斗。另外，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我選擇了去上海?，F(xiàn)在我是一名公務(wù)員，我夢(mèng)想再去北京。

看完《平凡的世界》，才發(fā)現(xiàn)無(wú)論當(dāng)初的上海還是現(xiàn)在的北京，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是不成熟考慮。目前我只想多看一些書(shū)，讓自己的內(nèi)心沉淀透了，才能制定出真正適合自己的人生規(guī)劃。

光榮觀后感 篇10

最近，我在網(wǎng)上看到一篇感人的英雄事跡——《生的偉大，死的光榮》，這講的是劉胡蘭的故事。一個(gè)普通的小女孩，和我們的學(xué)生差不多大，創(chuàng)造了一個(gè)偉大的故事。劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。年輕時(shí)，她對(duì)黑暗的舊社會(huì)有強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。

我心里暗暗下定決心，要為祖國(guó)的解放獻(xiàn)出自己的一切。1946年，年僅13歲的劉胡蘭終于如愿以?xún)?，被分配到老家云周西村?dāng)婦女，成為中國(guó)共產(chǎn)黨候補(bǔ)委員。從此，劉胡蘭開(kāi)始了軍營(yíng)生活。13歲時(shí)，她更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

在軍營(yíng)里，她孜孜不倦地工作。在戰(zhàn)場(chǎng)上，她沉著冷靜、身先士卒，不僅救死扶傷，還主動(dòng)擔(dān)負(fù)起了為戰(zhàn)士們運(yùn)輸炸彈的工作。劉胡蘭勤勞勇敢、足智多謀的精神給戰(zhàn)友、領(lǐng)導(dǎo)和黨員留下了深刻的印象。

1947年1月12日，劉胡蘭不幸被敵人俘虜。面對(duì)敵人的威脅，她從容不迫，臨危不懼地對(duì)敵人說(shuō)：“怕死，不當(dāng)共產(chǎn)黨！

”敵人被她的話(huà)激怒了，將她當(dāng)場(chǎng)殘忍地鍘死在鍘刀之下。死亡對(duì)劉胡蘭來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)樗呀?jīng)把自己的一生獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)。兩個(gè)月后，毛主席得知此事并予以表?yè)P(yáng)

“劉胡蘭小小年紀(jì)就能表現(xiàn)出如此偉大的壯舉，真是了不起，他親筆為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮”。故事讀完了，把我們和劉胡蘭比一比，我們可真慚愧。

都是同齡人，劉胡蘭把她的一切都貢獻(xiàn)給了革命事業(yè)，而我們現(xiàn)在的生活條件比劉胡蘭那個(gè)時(shí)代好得多，我們卻“生在福中不知?！?，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。讀完這個(gè)故事，我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該振作起來(lái)，以劉胡蘭為榜樣想她學(xué)習(xí)。是啊，“人總有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，劉胡蘭永遠(yuǎn)活在世人的心中，人們也將會(huì)把她的偉大精神傳向下一代，她永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

光榮觀后感 篇11

為熱烈慶祝第一個(gè)中國(guó)人民警察節(jié)，鼓舞和動(dòng)員全警以身邊典型為榜樣，踐行訓(xùn)詞精神，勇于擔(dān)當(dāng)作為，奮力奪取新時(shí)代合陽(yáng)公安工作追趕超越新勝利，12月3日，合陽(yáng)縣公安局舉辦“學(xué)英模、見(jiàn)行動(dòng)”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)暨立功受獎(jiǎng)榮譽(yù)儀式。在家局黨委班子成員、各所隊(duì)室全體民警共計(jì)120余人參加。

14時(shí)30分，參會(huì)民警全體起立，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。局黨委委員、政治處主任李俊文宣讀了渭南市公安局對(duì)全市公安機(jī)關(guān)維穩(wěn)安保特別貢獻(xiàn)個(gè)人記功嘉獎(jiǎng)的命令和縣公安局對(duì)全警實(shí)戰(zhàn)大練兵先進(jìn)集體和個(gè)人的嘉獎(jiǎng)令。

優(yōu)秀青年民警代表巡特警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)趙博、禁毒大隊(duì)民警杜郭晟兩名同志用自己的工作經(jīng)歷，從不同角度、不同側(cè)面向講述了他們?cè)癄I(yíng)、忠實(shí)使命、衛(wèi)國(guó)戍邊、敬業(yè)奉獻(xiàn)的從警故事，報(bào)告感情真摯、鮮活生動(dòng)、誠(chéng)懇實(shí)在、感人肺腑，對(duì)激勵(lì)全體民警積極投身新時(shí)代火熱公安工作和斗爭(zhēng)實(shí)踐具有強(qiáng)烈的教育意義。

會(huì)議對(duì)全警實(shí)戰(zhàn)大練兵活動(dòng)中，參加全省公安記關(guān)無(wú)人機(jī)比武競(jìng)賽、環(huán)食藥大練兵偵查工作技戰(zhàn)法暨快檢技術(shù)比武競(jìng)賽、全市實(shí)戰(zhàn)比武競(jìng)賽及“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中給予集體嘉獎(jiǎng)的警務(wù)保障室，榮獲個(gè)人立功嘉獎(jiǎng)的禁毒大隊(duì)杜郭晟、出入境管理大隊(duì)秦瑜姣、刑事偵查大隊(duì)李康偉、警務(wù)保障室王鵬飛、九龍派出所張遜、網(wǎng)安與信通科技大隊(duì)金水派出所黨苗苗、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查大隊(duì)詹天棋等8名同志舉了立功授獎(jiǎng)榮譽(yù)儀式，披紅戴花，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

黨委副書(shū)記、政委康平在講話(huà)中高度評(píng)價(jià)了優(yōu)秀青年民警的先進(jìn)事跡，并就弘揚(yáng)英模事跡提出了具體要求。一是學(xué)習(xí)忠誠(chéng)于黨、勇挑重任、無(wú)私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要訓(xùn)詞精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，聚焦維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的職責(zé)使命，堅(jiān)決防控風(fēng)險(xiǎn)、筑牢防線(xiàn)、守住底線(xiàn)，扎實(shí)抓好“戰(zhàn)疫情、防風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)安全、保穩(wěn)定”各項(xiàng)措施落實(shí)，確?？h域社會(huì)治安大局持續(xù)穩(wěn)定。二是學(xué)習(xí)不懼艱險(xiǎn)、不辱使命、勇?tīng)?zhēng)先進(jìn)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。要按照縣局追趕超越目標(biāo)定位，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不松、措施不減，深入推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)工作，持續(xù)加強(qiáng)冬季社會(huì)治安整治，扎實(shí)抓好社會(huì)面整體防控，全面加強(qiáng)平安建設(shè)宣傳，確保各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，同步發(fā)展。三是學(xué)習(xí)胸懷全局，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)的忘我奉獻(xiàn)精神。要扎實(shí)開(kāi)展好“堅(jiān)持政治建警、全面從嚴(yán)治警”教育整頓調(diào)查研究、自查自糾等工作，認(rèn)真汲取身邊違紀(jì)違法教訓(xùn)，以案促改、以案示警、以案明紀(jì)，涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。四是學(xué)習(xí)吃苦耐勞，艱苦奮斗，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力。要以?xún)?yōu)秀青年民警為榜樣，培養(yǎng)個(gè)人吃苦精神，戒驕氣，戒嬌氣，主動(dòng)到條件艱苦、任務(wù)艱巨的地方和單位磨礪鍛煉，練就過(guò)硬本領(lǐng)，提高個(gè)體素質(zhì)，早日成為各自崗位上的行家里手，骨干尖兵，為合陽(yáng)公安的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

光榮觀后感 篇12

1959年10月26日，國(guó)家主席在人民大會(huì)堂湖南廳握著時(shí)傳祥的手說(shuō)：“你掏大糞是人民勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是人民勤務(wù)員，只是革命分工不同?！?/p>

時(shí)傳祥1952年加入北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)，他以主人翁的姿態(tài)，以“搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化人民首都”為己任，肩挑糞桶，走家串戶(hù)，利用公休日，為居民、機(jī)關(guān)和學(xué)校義務(wù)清理糞便，整理廁所，他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng)，以身作則，以苦為樂(lè)，不分分內(nèi)分外，任勞任怨，滿(mǎn)腔熱情，全心全意為人民服務(wù)。

時(shí)傳祥的精神影響了一代又一代人。全國(guó)“三八”旗手李素麗為自己的售貨員崗位感到自豪，她說(shuō)：“是它給了我每一天能向他人奉獻(xiàn)真情的機(jī)會(huì)?！崩钏佧惥褪窃谶@平凡的崗位上，用自己日復(fù)一日的勞動(dòng)，給人們帶來(lái)真誠(chéng)的微笑，熱情的服務(wù)，細(xì)致的關(guān)懷，她“崗位作奉獻(xiàn)，真情為他人”的精神，給顧客帶來(lái)了美好的天地，給乘客留下難忘的印象。

被譽(yù)為“19點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的徐虎，僅是一名普通的水電工，為了方便附近居民，設(shè)下報(bào)修箱，利用業(yè)余時(shí)間，義務(wù)為居民疏通水道，修理抽水馬桶，解除了居民的煩惱?！靶量辔乙蝗?，方便千萬(wàn)家”是他的座右銘，他被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。

可社會(huì)上，總是有一些年輕人心浮氣躁，看不起自己平凡的工作，認(rèn)為“做這份工作，沒(méi)有什么希望可言，永無(wú)出頭之日。”因此，做一天和尚撞一天鐘，無(wú)心踏實(shí)工作。甚至有少數(shù)小學(xué)生重視學(xué)習(xí)，鄙視勞動(dòng)，鄙視平凡的工作。

2025百年榮光讀后感系列

讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫(xiě)出“真材實(shí)料”，讀作品時(shí)，感覺(jué)思想插上了翅膀。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的作品讀后感需要有哪些方面嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“百年榮光讀后感”將會(huì)讓您深入思考。

百年榮光讀后感【篇1】

“雙高計(jì)劃”是引領(lǐng)職業(yè)教育新一輪重大改革的排頭兵、領(lǐng)頭雁。中央財(cái)政每年引導(dǎo)資金20余億元，帶動(dòng)大量資源、資金向職業(yè)教育聚集。據(jù)了解，“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)的253個(gè)高水平專(zhuān)業(yè)群面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，有力支撐了國(guó)家現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。展望未來(lái)，職業(yè)教育必將大有作為，成就更多“技能改變?nèi)松钡木使适隆?/p>

《楚怡·百年榮光》是一部紀(jì)錄片，也是一本立德樹(shù)人的生動(dòng)教材。這部紀(jì)錄片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有未來(lái)。一百多年前，著名教育家陳潤(rùn)霖懷揣"教育救國(guó)""工業(yè)救國(guó)"的夢(mèng)想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學(xué)校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗(yàn)，學(xué)校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟(jì)用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。"楚怡精神"有一種巨大的精神力量，激勵(lì)人勇毅奮進(jìn)、立志報(bào)國(guó)，是每一個(gè)從事職業(yè)教育的工作者都應(yīng)該牢記和踐行的。"楚怡精神"是"心憂(yōu)天下，敢為人先"的湖湘精神在職業(yè)教育領(lǐng)域的具體實(shí)踐。陳潤(rùn)霖先生將愛(ài)國(guó)情懷落實(shí)到畢生辦教育的報(bào)國(guó)行動(dòng)上，影響了無(wú)數(shù)學(xué)子。

紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》觀看結(jié)束后，深受感動(dòng)，并表示中國(guó)教育的

百年榮光讀后感【篇2】

或許是這個(gè)民族仰望得太久，或許是這方熱土積蓄得太深，一支燭火，一支秉承勞苦大眾翻身求解放熱望的燭火，一支急待結(jié)束積貧積弱重振華夏雄風(fēng)的燭火終于點(diǎn)燃了!

這支燭火是一個(gè)政黨的靈魂。19xx年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海法租界望志路舉行，會(huì)議的最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行。從那時(shí)起，這艘紅色游船上就點(diǎn)燃了照亮中國(guó)歷史漫漫長(zhǎng)夜的一支燭火。

在接近一個(gè)世紀(jì)的奮斗歷史上，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉著這支燭火，過(guò)激流、越險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)平常人難以戰(zhàn)勝的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)平常人不敢想象的勝利。

縱觀99年風(fēng)雨歷程，黨與人民休戚與共、息息相通。歲月不能忘記，黨的“八七”會(huì)議，籠罩在腥風(fēng)血雨之中，而土地革命的決策，竟在一夜間喚醒了億萬(wàn)農(nóng)民;黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量被冠以“人民子弟兵”的稱(chēng)號(hào)，從此這支軍隊(duì)就所向披靡;延安時(shí)期，毛澤東在窯洞里領(lǐng)導(dǎo)了著名的延安整風(fēng)，當(dāng)他知道整風(fēng)運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)偏差、有人被傷害時(shí)，就到黨校禮堂作報(bào)告，說(shuō)“今天我是特意來(lái)向大家檢討錯(cuò)誤的，向大家賠個(gè)禮。”并恭恭敬敬地把手舉到帽檐下。領(lǐng)袖跟人民是這樣親近的關(guān)系，那么，還有什么樣的力量能夠阻擋我們事業(yè)的成功呢?

1942年，華僑領(lǐng)袖陳嘉庚訪(fǎng)問(wèn)延安。他剛在重慶吃過(guò)八百元一桌的宴席，這時(shí)卻在毛澤東的窯洞里吃?xún)擅X(qián)的客飯，但他回去后寫(xiě)文章說(shuō)中國(guó)的希望在延安。

1945年黃炎培訪(fǎng)問(wèn)延安。他看到邊區(qū)的興旺，想到以后的中國(guó)，問(wèn)毛澤東：一個(gè)政權(quán)怎樣才能永葆活力，怎樣才能走出“其興也勃，其亡也忽”的周期律?毛澤東說(shuō)，辦法就是講民主，就是讓人民來(lái)監(jiān)督?！捌叽蟆鼻昂蠛芏嗳酥鲝?zhí)崦珴蓶|思想，他堅(jiān)決不同意。他說(shuō)：“這不是我個(gè)人的思想，是千百萬(wàn)先烈用鮮血寫(xiě)出來(lái)的，是黨和人民的智慧?！?/p>

如果我們把人民比作大地，那么一個(gè)政黨與人民似乎存在一種供給的關(guān)系。只要大地巋然不動(dòng)，這個(gè)政黨就力量無(wú)窮!古希臘神話(huà)里有一則故事：有一個(gè)英雄叫做安泰，他是一個(gè)大力神。然而他的力量卻是來(lái)源于大地。只要安泰腳不離開(kāi)大地就天下無(wú)敵，任何人都休想戰(zhàn)勝他。而在一次搏斗中他的敵人知道了他力量的源泉，就先設(shè)法使他脫離地面，然后輕而易舉地?fù)魯×怂Ｋ勾罅衷眠@故事來(lái)比喻黨與人民的關(guān)系，延安時(shí)期是我們黨與人民群眾聯(lián)系最緊密的時(shí)期，因而，我們盡管面臨著十分險(xiǎn)惡的局面，卻仍然捷報(bào)頻傳，歌聲陣陣……

新時(shí)期以來(lái)，這支燭火又重新照耀!一時(shí)間，春風(fēng)解凍，百?gòu)U待興，一旦形成黨和人民的水溶交融，我們的未來(lái)就在希望的田野上!

既然有大潮奔涌，就難免泥沙俱下。在改革的進(jìn)程中，這支燭火也曾被幾度遮蔽，腐敗的陰霾就此彌漫開(kāi)來(lái)。以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水!然而，這支燭火是在為民的熱能上燃燒的，這是一支無(wú)法撲滅的永恒的活火。其燭照里程從毛澤東思想到鄧小平理論，從鄧小平理論到“三個(gè)代表”再到科學(xué)發(fā)展觀，又從科學(xué)發(fā)展觀燃燒成密切聯(lián)系群眾的《》，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，之后便有“中國(guó)夢(mèng)”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”、“五大發(fā)展理念”等集束火把!

讓我們?cè)谶@些火把的光輝照耀下，奮勇前行!

百年榮光讀后感【篇3】

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。楚怡工業(yè)學(xué)校的百年，有坎坷不易，有艱苦奮斗，有人才輩出，有聲名遠(yuǎn)播……綜合而言，楚工的百年，是榮光的百年。這一百年，是一段很長(zhǎng)的歷史。作為局外人，觀看楚怡工業(yè)學(xué)校的百年歷程，可以用跌宕起伏來(lái)形容。與傳統(tǒng)的教學(xué)相比，職業(yè)教育從一開(kāi)始就征途坎坷，生源少，經(jīng)費(fèi)少，辦學(xué)條件艱苦，還時(shí)不時(shí)受到外敵入侵的威脅。而作為教育者，當(dāng)時(shí)楚工的創(chuàng)辦人――陳潤(rùn)霖先生，他渴望以教育為基石，為振興中華貢獻(xiàn)一份力量，于是乎陳校長(zhǎng)創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學(xué)校，并集結(jié)了一批志同道合、身懷民族大義與扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之士，一同實(shí)現(xiàn)了從教育救國(guó)到職教強(qiáng)國(guó)。

“楚怡”二字取自“惟楚有才，怡然樂(lè)育”，這幾個(gè)字也很好地詮釋了楚怡工業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念。陳潤(rùn)霖先生在聘任教師上，選擇有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。他認(rèn)為有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師在授課時(shí)不僅能傳授知識(shí)，更能加入經(jīng)驗(yàn)之談，這樣學(xué)生自然興趣更濃，實(shí)現(xiàn)樂(lè)育的目標(biāo)；同時(shí)，他本人也完全融入學(xué)生當(dāng)中，跟學(xué)生打成一片，他認(rèn)為通過(guò)這種方式才能真正把自己的那種理念關(guān)系傳給下一代，一代接一代，這個(gè)國(guó)家才有希望由弱變強(qiáng)。這種教學(xué)理念讓我深有體會(huì)――在英語(yǔ)教學(xué)課堂上，跟學(xué)生形成互動(dòng)，站在他們的立場(chǎng)思考，或者說(shuō)以課堂內(nèi)容聯(lián)系與學(xué)生相關(guān)的、抑或他們感興趣的生活實(shí)際，寓學(xué)于樂(lè)！

百年榮光讀后感【篇4】

據(jù)了解，該紀(jì)錄片開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)職教領(lǐng)域紀(jì)錄片的先河，接下來(lái)，湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn)，持續(xù)講好湖南職教故事，總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn)、成果，強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌。該紀(jì)錄片還將在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出，各地各校將組織師生集中觀看，深切領(lǐng)會(huì)新時(shí)代楚怡職教精神實(shí)質(zhì)，構(gòu)建湖南職業(yè)教育價(jià)值體系。

永州工貿(mào)學(xué)校組織全校師生積極觀看了全國(guó)首部職業(yè)教育紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》，回顧巡禮湖南職教百年發(fā)展史，傳承“楚怡”精神。

影片以上世紀(jì)初著名教育家陳潤(rùn)霖在籌辦湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂的故事為時(shí)代背景，回溯了百年來(lái)“楚怡”精神在湖湘大地上薪火相傳，激勵(lì)一代又一代湖南職教人奮勇前行的光輝歷程。影片全景式地展現(xiàn)了“楚怡”精神百余年來(lái)對(duì)湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對(duì)當(dāng)代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價(jià)值，是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗(yàn)大總結(jié)的優(yōu)秀作品，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)職教領(lǐng)域紀(jì)錄片的先河。

湖南職業(yè)教育濫觴于近代中華民族實(shí)業(yè)救國(guó)的歷史大潮中，其間所培養(yǎng)的一批批技能人才為中國(guó)的近現(xiàn)代化做出了卓越的貢獻(xiàn)。同學(xué)們通過(guò)觀看影片，了解了湖南職教百年的發(fā)展歷程，領(lǐng)會(huì)了新時(shí)代楚怡職教精神的實(shí)質(zhì)，對(duì)湖南職業(yè)教育精神譜系所蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值進(jìn)行了一次深度學(xué)習(xí)。

觀影后，同學(xué)們被紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神所感動(dòng)，并表示職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感、自豪感、責(zé)任感和歸屬感。今后要傳承發(fā)揚(yáng)百年“楚怡”精神，勇敢擔(dān)起新時(shí)代職教學(xué)子的使命和責(zé)任，刻苦鉆研理論知識(shí)，努力錘煉過(guò)人技藝，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)智造夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的力量。下一階段，永州工貿(mào)學(xué)校將以深切領(lǐng)會(huì)新時(shí)代“楚怡”職教精神實(shí)質(zhì)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，用心用情用力講好永州工貿(mào)好故事。職業(yè)教育迎來(lái)了“新的春天”，永州工貿(mào)學(xué)校也將快馬加鞭奮力譜寫(xiě)新時(shí)代工貿(mào)職教事業(yè)的新篇章。

百年榮光讀后感【篇5】

“咀嚼著身邊的小小的悲歡，而且就看這小悲歡為全世界”的文化文藝工作者往往“將眼光收得極近”，只在一己悲喜，溺于“顧影自憐”或“顧影自戀”，成為無(wú)病呻吟的悲觀者;或只看一個(gè)現(xiàn)象，陷入“以偏概全”或“非此即彼”，成為譏饞社會(huì)的抱怨者，最終都將難以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。

要知道我們正身處一個(gè)偉大的時(shí)代，每天都上演著震撼人心的奇跡，每天都涌現(xiàn)著可歌可泣的人物。文化文藝工作者“跳出身邊的小小的悲歡”，融入人民生活，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，感悟時(shí)代情懷，更好地用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐，為國(guó)家立心，為民族立魂，意義重大。

要“跳出身邊的小小的悲歡”，必須謹(jǐn)遵文章給出的根本指示，以赤誠(chéng)之心走進(jìn)實(shí)踐深處，以熱誠(chéng)之眼觀照人民生活，以真誠(chéng)之態(tài)表達(dá)人民心聲，把眼光從身邊的小盆景移向人民群眾的大風(fēng)景，不斷地拓展大視野，提升大境界，表達(dá)大情懷。

“議論吐為仁義辭，文章散作生靈?！?。只有血管里溶入了人民的血液，筆管里才能流淌出對(duì)人民的情感。文化文藝工作者務(wù)必堅(jiān)定地站穩(wěn)人民立場(chǎng)，“跳出身邊的小小的悲歡”，因人民悲喜，為人民放歌。

百年榮光讀后感【篇6】

今天上午班委們組織我們觀看了有關(guān)《楚怡·百年榮光》的視頻，《楚怡·百年榮光》全景式的展示了“楚怡”精神百年余年來(lái)對(duì)湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對(duì)當(dāng)代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價(jià)值，是一部匯集湖南教育成果大展示、經(jīng)驗(yàn)大總結(jié)的優(yōu)秀作品。同時(shí)，湖南還將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘職教典型，講好職教故事，豐富“楚怡精神”的時(shí)代意義，讓“楚怡精神”更鮮活、更立體，不斷擦亮湖南職業(yè)教育的品牌?！皭?ài)國(guó)，求知，創(chuàng)業(yè)，興工。”的楚怡精神影響著一代又一代人。中國(guó)在不斷地向前發(fā)展，我們不僅僅是教育救國(guó)，還要工業(yè)救國(guó)。在當(dāng)今時(shí)代，“天河一號(hào)”、“蛟龍600”的出現(xiàn)，證明著中國(guó)的創(chuàng)造力更強(qiáng)，讓更多的產(chǎn)品都留下“中國(guó)制造”的名字。陳潤(rùn)霖他是職業(yè)教育里“不朽的豐碑”，而在不久的將來(lái)，我們的國(guó)家會(huì)培養(yǎng)出更多的“大國(guó)工匠”。一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，一代人有一代人的使命。作為當(dāng)代新青年，我們要肩負(fù)起歷史給予我們的重任。

百年榮光讀后感【篇7】

3月29日下午，湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織校領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)黨政負(fù)責(zé)人在實(shí)訓(xùn)樓304會(huì)議室觀看全國(guó)第一部職業(yè)教育紀(jì)錄片《楚怡·百年榮光》。為減少聚集，各二級(jí)學(xué)院、各部門(mén)組織廣大師生利用手機(jī)等設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)端自行收看。

《楚怡·百年榮光》由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃，是一部由“百人職教團(tuán)隊(duì)”完成的紀(jì)錄片。本片全景式地展現(xiàn)了“楚怡”精神百余年來(lái)對(duì)湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對(duì)當(dāng)代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價(jià)值，是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗(yàn)大總結(jié)的優(yōu)秀作品。

看完紀(jì)錄片，大家被片中體現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神深深感動(dòng)和鼓舞。黨委書(shū)記鐘建寧表示，傳承楚怡精神，對(duì)我們深刻理解職教規(guī)律，把握職教特點(diǎn)，辦好職業(yè)教育意義重大。實(shí)施楚怡行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)提升湖南職業(yè)教育水平，辦人民滿(mǎn)意教育，服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略，建設(shè)現(xiàn)代化新湖南意義重大，并要求學(xué)校師生學(xué)習(xí)陳潤(rùn)霖老先生愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹習(xí)近平總書(shū)記“十六字”治水思路，立足水利事業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)，為湖南水利事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。

校長(zhǎng)周柏林說(shuō)，“愛(ài)國(guó)，求知，創(chuàng)業(yè)，興工”的楚怡精神，現(xiàn)在仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。我們要把楚怡精神和新時(shí)代水利精神結(jié)合起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“興工”傳統(tǒng)，立足水利行業(yè)，將傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)代技術(shù)深度融合，辦好人民滿(mǎn)意的水利職業(yè)教育，為推動(dòng)新階段水利高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)湖南水利職教力量。

副校長(zhǎng)李付亮認(rèn)為陳潤(rùn)霖先生在國(guó)家戰(zhàn)火紛飛之時(shí)，舍棄個(gè)人優(yōu)厚待遇，為“教育救國(guó)”傾其所有創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“愛(ài)國(guó)”之理念。楚工學(xué)子在抗戰(zhàn)時(shí)期，一手握筆、一手握槍。時(shí)期，又有40人奔赴前線(xiàn)，最后只有3人幸存，體現(xiàn)了“楚怡”對(duì)學(xué)生“愛(ài)國(guó)”精神之培養(yǎng)。學(xué)校創(chuàng)辦初期，根據(jù)湖南礦業(yè)發(fā)展需要，設(shè)置了測(cè)繪工科?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后，根據(jù)公路建設(shè)需要，改測(cè)繪工科為土木工科，則體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)設(shè)置對(duì)接國(guó)家之需要。這三點(diǎn)啟迪我們要把辦現(xiàn)代職業(yè)教育置于服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局之中，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

百年榮光讀后感【篇8】

近日，觀看了《楚怡百年榮光》紀(jì)錄片，感受頗深。

影片開(kāi)篇令我印象尤為深刻的一幕：山野鄉(xiāng)村，羊腸小道，一個(gè)清瘦的年輕人手提行李走到村口，他深情回望后毅然前行，留給大家一個(gè)孤獨(dú)且堅(jiān)定的背影這個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的年輕人，正是創(chuàng)辦了湖南楚怡工業(yè)學(xué)堂的湖南伢子陳潤(rùn)霖。這部電影呈現(xiàn)了職業(yè)教育的艱辛歷程，呈現(xiàn)給觀眾在職業(yè)教育中感動(dòng)的人、感動(dòng)的事，不一樣的人才、不一樣的職教人。

1909年，陳潤(rùn)霖堅(jiān)守著工業(yè)救國(guó)的偉大信念，在一個(gè)飯都吃不飽，還上什么學(xué)的艱苦年月，將楚怡工校逐步發(fā)展起來(lái)，面對(duì)社會(huì)的殘酷局面不斷做著一次又一次歷史抉擇，帶著無(wú)數(shù)楚怡人，在艱難困苦中逆風(fēng)前行，成就了楚怡工業(yè)近百年的輝煌成就。黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后，省廳正式提出大舉發(fā)展職業(yè)教育的思想方針，并在省教育部門(mén)的指引下不斷改革壯大，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的職業(yè)院校，更為湖南經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的技術(shù)人才。

百年后的今天，雖然社會(huì)改革，但是我們比誰(shuí)都知道職業(yè)教育的發(fā)展不可能一蹴而就。但是，楚怡的能量一直引領(lǐng)著湖南職業(yè)教育的前進(jìn)歷程，也一直激勵(lì)著投身于湖南職教事業(yè)的人們，面對(duì)著社會(huì)的重普輕職的思想問(wèn)題，面對(duì)著辦學(xué)難、資金緊張的財(cái)政局面，面對(duì)著辦學(xué)多、校區(qū)混亂的辦學(xué)條件大批職教人們，仍然堅(jiān)守初心，高位謀劃、積極破局，將我們的楚怡精神真正踐行到底，成就了湖南職教事業(yè)的新藍(lán)圖。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有擔(dān)當(dāng)，職業(yè)先驅(qū)陳潤(rùn)霖的身影雖已遠(yuǎn)去，百年的楚怡精神卻在湖南職教人心中歷久彌堅(jiān)。進(jìn)入新時(shí)代，有幸成為湖南職教發(fā)展的新興力量，當(dāng)然，也深知自己需要一直保持最積極的狀態(tài)，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)職教先驅(qū)們的楚怡精神，為湖南職教發(fā)展續(xù)寫(xiě)新篇章。

光榮之路觀后感

看電影不僅僅是一種放松和娛樂(lè)，在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫(xiě)一篇觀后感。?記錄一份觀后感，珍藏心中的感動(dòng)，寫(xiě)觀后感也是一種提升作文水平的途徑，哪些作品名觀后感值得我們借鑒？這份特別的“光榮之路觀后感”一定能夠激起您的興趣，以下的信息僅供參考希望大家仔細(xì)閱讀！

光榮之路觀后感 篇1

看完《光榮之路》我的心情久久不能平靜下來(lái)。

故事發(fā)生在一次世界大戰(zhàn)中的戰(zhàn)壕中，戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)力感和諷刺意味充斥全片。在后方安然自得地住在美麗城堡里的將軍，向在前線(xiàn)賣(mài)命殺敵的陸軍上尉達(dá)克斯下達(dá)了一個(gè)命令：不惜任何代價(jià)占領(lǐng)ant(安特山)。這一命令在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況下無(wú)異于讓?xiě)?zhàn)士們?nèi)プ詺ⅲ蝿?wù)注定是要失敗的。將軍為了掩蓋自己犯下的致命錯(cuò)誤，下令逮捕3個(gè)無(wú)辜的小兵，宣稱(chēng)他們犯下了臨陣脫逃和叛變的罪行。達(dá)克斯在入伍前是一名律師，他自愿充當(dāng)3名士兵的辯護(hù)人。但不久他就發(fā)現(xiàn)，除非能夠證明將軍犯了過(guò)失，否則只有奇跡才能救出這幾個(gè)危在旦夕的小兵……

故事的結(jié)尾是很悲慘的，三個(gè)無(wú)辜的小兵被槍殺，上尉達(dá)克斯盡管成功的告破了將軍的掩蓋自己犯下致命錯(cuò)誤的事實(shí)，但是由于不接受另一位將軍的委任，還是被革職了。故事的背后似乎還沒(méi)有真正的結(jié)尾。不信，你看完就知道。

看完這部電影我最想說(shuō)的是：假如我是士兵，能夠有這么好的一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(即上尉)，真是不幸中的大幸了。假如我是上尉，我肯定也要像他(達(dá)克斯)那樣愛(ài)護(hù)自己的士兵。

光榮之路觀后感 篇2

光榮之路觀后感

光榮之路觀后感（一）：

對(duì)于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因?yàn)橛捌拇蟛糠制冀唤o了球場(chǎng)，就像《百萬(wàn)寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵(lì)志片而已。但對(duì)于熱愛(ài)籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一份令人感動(dòng)的超級(jí)大禮，它在帶給我們精神上的感動(dòng)之外，還給每一個(gè)球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過(guò)這部電影，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)部電影很爛，沒(méi)有什么技術(shù)含量。我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。但這次看的時(shí)候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的東西。我的專(zhuān)項(xiàng)是籃球、這個(gè)影片更貼近我的生活和成長(zhǎng)；以前我也是把籃球當(dāng)做自我的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我卻沒(méi)有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會(huì)埋怨和逃避，輸了球就只會(huì)埋怨隊(duì)友不給力。從沒(méi)有想過(guò)我要更加努力、付出更多的汗水來(lái)提升自我的潛力、以身作則，當(dāng)隊(duì)友需要的我的時(shí)候，要勇于扛起職責(zé)幫忙球隊(duì)渡過(guò)難關(guān)。但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時(shí)候、心中充滿(mǎn)著羞愧和自責(zé)；覺(jué)得我真的好失敗，口口聲聲的喊著“兄弟”一詞、卻沒(méi)有扛起“兄弟”的職責(zé)，當(dāng)“兄弟”真正需要我的時(shí)候，我卻選取了指責(zé)和逃避，根本就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)群眾要想發(fā)揚(yáng)光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有透過(guò)群眾里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn)；把群眾的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個(gè)人的得失，當(dāng)群眾需要的時(shí)候勇于扛起自我的那份職責(zé)。只有這樣我們才能成就自我的夢(mèng)想和目標(biāo)、也只有這樣我們才能更好的成大長(zhǎng)和強(qiáng)大起來(lái)、我們才能走得更遠(yuǎn)。大三了，或許是真的成長(zhǎng)了，對(duì)于以前沒(méi)有明白的道理、此刻且是一點(diǎn)就通；此刻更就應(yīng)勇氣扛起屬于自我的那份職責(zé)。

籃球是一個(gè)群眾的項(xiàng)目、不是一個(gè)的比賽、而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽、更需要團(tuán)隊(duì)精神；在比賽中誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場(chǎng)宣布要全部起用黑人球員時(shí)，白人隊(duì)員無(wú)私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。？這也是我們籃球?qū)ｍ?xiàng)班里的每個(gè)成員都值得學(xué)習(xí)的地方。

我們每個(gè)人都不想成為被戲謔和鄙夷的對(duì)象，都期望活的十分有尊嚴(yán)，但有很多人又往往事與愿違，自尊被一次次侵犯，不禁自怨自艾甚至慢慢蝕掉尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們何嘗不是依靠群眾和團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)保衛(wèi)自我的自尊心和自信心呢！

就像影片中的黑人隊(duì)員，他們是如此不被外人理解，甚至被人們不斷歧視、傷害。但在教練丹·哈斯金斯的帶領(lǐng)下、僅為了最最純粹的對(duì)籃球的熱愛(ài)與憧憬，他們與白人隊(duì)員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在這時(shí)光的長(zhǎng)河中重重地刻下了自我的名字與事跡。最終得到學(xué)校里白人們的隆重歡迎，這同時(shí)也意味著被整個(gè)社會(huì)所接納，他們用行動(dòng)找回了自我的尊嚴(yán)。

因此說(shuō)他們?cè)谟蒙蚧@球，確實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)，從名不見(jiàn)經(jīng)傳的小球隊(duì)，一步一步問(wèn)鼎高校聯(lián)賽，即使是對(duì)一支普通的全由白人球員組成的球隊(duì)來(lái)說(shuō)，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更何況，他們的特殊身份與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，都使這條通向光榮的道路更加狹窄、崎嶇。

但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷……這些的種種，與自我的夢(mèng)想比起來(lái)，又算得了什么？

他們深深明白夢(mèng)想的重量。他們更明白，失去夢(mèng)想猶如失去生命的殘忍與無(wú)力。于是，他們的每一場(chǎng)比賽，每一次拼搏，都是生命的燃燒與絢麗。他們無(wú)所畏懼，所以他們所向披靡！

從最底層直到最頂峰，這不是一條平坦的康莊大道。但是他們一步一步堅(jiān)定地前進(jìn)著。不停留，不回頭，即使遇到風(fēng)雨阻礙也沒(méi)有猶豫過(guò)踏出自我的步伐，用自我的信念走出一條真真實(shí)實(shí)的，屬于他們自我的光榮之路！

光榮之路觀后感（二）：

對(duì)于電影迷這只是普通勵(lì)志片，但是對(duì)籃球迷近而NBA迷甚至NCAA迷，這是活生生的歷史。我是作為后者來(lái)看，看得熱血沸騰，最后真實(shí)球員的訪(fǎng)談把紀(jì)實(shí)的感覺(jué)做到頂點(diǎn)。

關(guān)于種族歧視：另外的兩星給電影題材，著重刻畫(huà)種族歧視的電影，不知是我的疏于涉獵，還是片源本身的缺乏，我只看過(guò)《撞車(chē)》和這一部。

在影片背景時(shí)代的20世紀(jì)60年代美國(guó)的確歧黑風(fēng)氣嚴(yán)重，雖然2009年美國(guó)總統(tǒng)大選奧巴立刻位，但我們也不能因此單純的相信此刻的美國(guó)歧黑現(xiàn)象就會(huì)“守得云開(kāi)”，無(wú)論是公正的人權(quán)研究或是作為政治的人，我想它們都有必須的說(shuō)明力，這證明種族歧視在必須社會(huì)范圍內(nèi)，必須群體中還是普遍存在的。電影作為輿論導(dǎo)向的一種有力形式，加以更多關(guān)注責(zé)無(wú)旁貸。我期望人人平等！

關(guān)于體育精神：終場(chǎng)臨近，教練擲地有聲說(shuō)道：我們要奪冠！奪冠！真的是振奮人心。

體育精神，就是在運(yùn)動(dòng)員的吼聲里，就是在他們?nèi)呵榧た旱谋砬橹?，這種人類(lèi)特殊的群體感情，我們只有籠統(tǒng)的歸結(jié)為體育精神，但我們明白，它，不僅僅僅是一個(gè)個(gè)體背水一戰(zhàn)的決心，不僅僅僅是一個(gè)個(gè)體破釜沉舟的勇氣，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)群威群膽的能量凝聚，這種感染力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量膨脹帶來(lái)的沖擊。

最后的扣籃，短短幾秒集中了影片最精華的氣氛渲染：報(bào)道員的解說(shuō)、場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外觀眾的呼喊重烘托千鈞一發(fā)的緊張氣氛，然后拉出慢鏡頭籃球在空中停浮，就要下落，投籃就要失敗的一剎那——補(bǔ)扣籃！鏡頭落幅便是扣籃球員臉部特寫(xiě)的多次定格、緊之后快鏡頭畫(huà)面場(chǎng)邊隊(duì)友振奮地呼喊和教練激昂的神態(tài)，精彩！我們必須要精神！

想一想，自我是否具備了美國(guó)人追求光榮與夢(mèng)想的執(zhí)著，是否能夠讓自我能夠放下與生俱來(lái)的偏見(jiàn)，去開(kāi)脫前所未有的光榮與夢(mèng)想之路，努力去實(shí)現(xiàn)自我愿望！不能放下！

光榮之路觀后感（三）：

這部運(yùn)動(dòng)勵(lì)志型電影我看了兩遍，每次都感覺(jué)很震撼，這次決定寫(xiě)下點(diǎn)什么。

男一號(hào)唐。哈斯金斯，這是一個(gè)成功者，是一個(gè)幸運(yùn)兒。好吧，我承認(rèn)自我就是要講講為什么我覺(jué)得唐是英雄，是幸運(yùn)兒，很老套的寫(xiě)作思路吧。

成功者往往都是敢于抓住機(jī)會(huì)，理解挑戰(zhàn)的勇者。唐剛剛帶領(lǐng)一所高中女子籃球隊(duì)獲得成功，立刻就接到了新的挑戰(zhàn)。去帶領(lǐng)德州西部大學(xué)男子籃球隊(duì)，但學(xué)校對(duì)籃球隊(duì)重視不大，資金少，球員差，學(xué)校小，本身的名氣也很小，唐一家人需要住男生宿舍，和運(yùn)動(dòng)員住在一齊，這些都沒(méi)有嚇到唐，反而他當(dāng)場(chǎng)就下定決心接下了這活兒。因?yàn)樗J(rèn)為這是一個(gè)能夠執(zhí)教第一分賽區(qū)籃球隊(duì)的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)能夠證明自我，干一番事業(yè)的挑戰(zhàn)。

成功者往往都是思想開(kāi)闊，銳利創(chuàng)新，敢于不拘一格的智者。當(dāng)時(shí)還是1965年，黑人依舊受到很大的歧視，籃球場(chǎng)上的潛規(guī)則是:黑人球員不受歡迎，是大忌，最好全用白人。而且，幾乎所有人都認(rèn)為黑人球員不能承受壓力，有蠻力沒(méi)腦子，性格暴躁，不堪大用。但唐認(rèn)為這些都是偏見(jiàn)，他在乎的只是球員打球的技術(shù)，速度和耐力，不管是黑是白。其實(shí)就是這樣啦，鄧小平也說(shuō)過(guò)，不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。于是，在招不到好的白人球員時(shí)，他把目標(biāo)鎖定在一些喜歡打球，技術(shù)好，速度快，但沒(méi)機(jī)會(huì)上場(chǎng)的黑人球員。一口氣招了7個(gè)黑人球員，12名球員有只有5個(gè)白人，轟動(dòng)一時(shí)。但輿論的壓力并沒(méi)有改變唐的信念，他用這些球員打出了常規(guī)賽只有一敗的戰(zhàn)績(jī)。

成功者往往都是能在最后關(guān)頭出奇制勝的人。在與籃球名?？纤髮W(xué)競(jìng)爭(zhēng)最后的NCAA冠軍時(shí)，為了應(yīng)付肯塔基大學(xué)的球員極快的速度，更為了打破黑人球員內(nèi)心的障礙，唐在比賽前的一晚給球員進(jìn)行的最出乎意料的最智慧的鼓勵(lì)，并且大膽決定比賽中全部用黑人，期望利用黑人的敏捷和速度去戰(zhàn)勝肯塔基。這是一個(gè)多么大膽的決定啊，這是一個(gè)創(chuàng)造歷史的決定。就是在比賽中一名黑人大前鋒受傷不能打了，他也依然堅(jiān)持只用剩下的6個(gè)黑人。天啊，這個(gè)決定太堅(jiān)定太不可思議了。難道他們?nèi)珗?chǎng)不比賽不要替補(bǔ)。但是，就是這7個(gè)人戰(zhàn)勝了不可一世的肯塔基。這是大學(xué)籃球聯(lián)賽史上最大的冷門(mén)。

成功的管理者都是紀(jì)律嚴(yán)明但不失關(guān)愛(ài)的人。所謂嚴(yán)字當(dāng)先，愛(ài)字當(dāng)頭。唐作為這12個(gè)大孩子的教練，如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能把這些桀驁的孩子們訓(xùn)練好，讓他們產(chǎn)生敬畏，并激發(fā)他們最大的潛能。此刻不嚴(yán)格，將來(lái)害的就是他們，害的是整個(gè)球隊(duì)。有一次球員夜晚出去喝酒，唐所有球員折返跑，一次球員打架，唐也罰所有人折返跑。還有一次，當(dāng)時(shí)一個(gè)中鋒訓(xùn)練時(shí)總是畏首畏尾，不堅(jiān)決，軟弱，他把他轟出了球隊(duì)，直到這名球員發(fā)出請(qǐng)求的怒號(hào)，他覺(jué)得已經(jīng)激發(fā)出了他內(nèi)心的勇敢，才答應(yīng)他留下來(lái)。但只有紀(jì)律，總是板著臉，那也難免給人苛刻不近人情的感覺(jué)，這樣也不好，久了就會(huì)逆反。唐很幽默，很有愛(ài)心。在一個(gè)球員有心臟病的狀況下，他為了球員生命安全，堅(jiān)持不讓他上場(chǎng)，最后在那孩子母親的請(qǐng)求下才答應(yīng)。

成功者總是充滿(mǎn)激情的激勵(lì)者。不管訓(xùn)練還是比賽，唐作為教練好像總是有使不完的勁，手舞足蹈，不亂方寸。這當(dāng)然需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，要明白唐原先也是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

成功者往往都有一個(gè)和諧的家庭。唐的妻子漂亮賢惠聰明，全力支持他的事業(yè)，唐是個(gè)幸運(yùn)兒，有這么個(gè)好老婆。每個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)偉大的女人。看看，有一個(gè)好老婆家庭才會(huì)和諧，你才會(huì)得到最大的支持和安慰，事業(yè)才會(huì)取得成功。

光榮之路觀后感（四）：

每一個(gè)成功到達(dá)河對(duì)岸的人，沒(méi)有哪一個(gè)不是經(jīng)歷了諸多困難，飽受折磨的。在通往彼岸橋梁上，充滿(mǎn)著各種陷阱，遍布著各種荊棘，只有內(nèi)心堅(jiān)定的人才能透過(guò)這座橋，到達(dá)對(duì)岸。

——題記

在1965年的美國(guó)，雖然張伯倫在籃球方面的杰出天賦使得種族平等的呼聲在體壇日益高漲，但在大學(xué)籃球界，仍處在種族隔離政策和種族歧視中的泥潭中，很多頗具潛質(zhì)的天才球員因種族問(wèn)題而無(wú)緣賽場(chǎng)。某一天，一位名叫唐。哈斯金斯的人，被西德州聯(lián)隊(duì)聘作球隊(duì)教練，一心想讓球隊(duì)登上冠軍寶座的他，開(kāi)始重新招募球員，無(wú)論種族還是家庭，天賦決定一切。()他將那些街頭籃球賽場(chǎng)上的天才一一轉(zhuǎn)入他的麾下（其中大多數(shù)是黑人），并對(duì)他們每一天施以嚴(yán)格的訓(xùn)練，使他們經(jīng)受血與火的洗禮，最終，他的隊(duì)伍已27勝1負(fù)的成績(jī)登上了NCAA的冠軍寶座，唐。哈斯金斯與他的隊(duì)員們走上了各自成功的道路，而美國(guó)籃球界也在此后翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

整部電影除了扣人心弦的籃球賽事外，球員們受挫時(shí)的場(chǎng)景也令人感觸良多。當(dāng)球隊(duì)隊(duì)員遭他人人身攻擊時(shí)，其他的球員想要找出這些人并報(bào)仇時(shí)，只有唐教練出來(lái)制止他們，并讓他們冷靜下來(lái)。這一場(chǎng)景告訴我們，做任何事都要冷靜，只有讓別人輸?shù)眯姆诜?，別人才會(huì)尊重你。當(dāng)唐教練得知?jiǎng)P奇患有先天性心肌肥厚癥時(shí)，拒絕讓他在上場(chǎng)打籃球，但凱奇拒絕了，在他眼里，籃球是他的一切，沒(méi)有籃球，他將無(wú)法存活，最終，在他的堅(jiān)定決心以及他的母親的堅(jiān)決懇求下，他進(jìn)入賽場(chǎng)并幫忙球隊(duì)獲得了勝利，更多更多，當(dāng)他的球隊(duì)遭到白人的恐嚇時(shí)，當(dāng)他的家人遭到恐嚇時(shí)，當(dāng)他的球員因?qū)W習(xí)成績(jī)差而令他擔(dān)憂(yōu)時(shí)，當(dāng)他的隊(duì)員因各種原因想放下時(shí)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不出此刻他們身旁安慰他們，鼓舞他們，帶領(lǐng)著他們跨過(guò)一道道阻礙，讓他們正視自我，相信自我。正是如此，他們最終取得了成功，贏得了各自的人生。

成功并不容易，但也并不難，是否成功取決于你是否擁有一顆堅(jiān)定的心，你是否相信自我，尊重自我。正如那一句話(huà)“尊重源自于內(nèi)心”。只有尊重自我，我們才能相信自我不會(huì)受到外界干擾，始終堅(jiān)持自我，才會(huì)獲得成功，贏得自我的榮譽(yù)。

光榮之路觀后感（五）：

看過(guò)電影《光榮之路》，而且還要求寫(xiě)讀后感，在思考文章怎樣寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)除了美國(guó)那個(gè)年代自我無(wú)法進(jìn)行評(píng)論的黑白種族對(duì)立外，給自我最的感觸就是主角對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著！

丹·哈斯金斯！《光榮之路》的主角，是一個(gè)年輕氣盛的白人籃球教練，由于他在掌管女子籃球隊(duì)方面的出色成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)決定安排他執(zhí)教屬于ncaa（美國(guó)全國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)）的西德州聯(lián)隊(duì)。然而新官上任接到的是個(gè)爛攤子，這支籃球隊(duì)不但基礎(chǔ)很差，而且白人球員根本不聽(tīng)一個(gè)前女籃教練的指揮。哈斯金斯是一個(gè)具有堅(jiān)定意志的人，他決心在ncaa里面闖出名堂，而不僅僅僅是一個(gè)擺設(shè)，于是，帶著自我的夢(mèng)想，他敢于在黑白種族對(duì)立嚴(yán)重的那個(gè)年代果敢開(kāi)明的挑選了超多的黑人球員進(jìn)行訓(xùn)練，并且頂住了各種社會(huì)的壓力和自我人身安全的威脅，最后把自我的球隊(duì)送進(jìn)了冠軍的寶座，并開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。

凱奇！一個(gè)天才的勤奮的黑人球員，但天妒英才，他卻患上了肥厚性心肌病，不能再繼續(xù)打球，繼續(xù)他的籃球生涯。但打籃球是他的夢(mèng)想，為了繼續(xù)他的籃球事業(yè)，他懇求教練讓他繼續(xù)參加球賽，并最終在最后的冠軍爭(zhēng)霸賽中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

無(wú)論是丹·哈斯金斯還是凱奇，他們都是因?yàn)樽晕覊?mèng)想的支持，才會(huì)不停的走下去，并越走越遠(yuǎn)，最終到達(dá)成功之路。進(jìn)入新公司后，企業(yè)文化告訴我們員工是理想主義的實(shí)踐者。經(jīng)過(guò)了許多的培訓(xùn)，自我也曾激情澎湃，也認(rèn)同企業(yè)為了理想而努力。但時(shí)光慢慢過(guò)去，不明白這個(gè)理想是不是空想，但還是認(rèn)為有這種想法觀點(diǎn)和想法的可貴。理想主義不是誰(shuí)都能想的。也許不停的努力就會(huì)無(wú)限的接近理想吧。

看過(guò)了《光榮之路》后，當(dāng)我無(wú)意回眸，回想盤(pán)點(diǎn)我所走過(guò)的這么多年，我不由得驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西離我竟是那么的遙遠(yuǎn)，而且還在慢慢的遠(yuǎn)去。同時(shí)我也深感歲月的腐蝕力，七年，是一個(gè)不短的時(shí)段。我不由自問(wèn)：我的一生會(huì)有多少個(gè)這樣的七年？七年，已經(jīng)成家，但業(yè)不明白算不算立。月缺月圓的七年，云卷云舒的七年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我突然發(fā)現(xiàn)，在歲月流逝中，在生活與社會(huì)的磨合中，夢(mèng)想早已輾碾的面目全非。

光榮之路觀后感（六）：

看了《光榮之路》后，我有了很大的感觸和震撼，個(gè)性是在最后的時(shí)候，我有一種想哭的沖動(dòng)，我明白了很多事只有自我有夢(mèng)想肯努力才能實(shí)現(xiàn)，雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關(guān)于籃球的電影，關(guān)于種族的電影，他拍的很真實(shí)，很感人。

影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國(guó)不知名的大學(xué)所托，組建一個(gè)籃球隊(duì)，參加NCAA的聯(lián)賽。但由于學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有限和一些困難，他到學(xué)校外找了7名球員和學(xué)校原有的5名球員。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國(guó)對(duì)于種族歧視十分嚴(yán)重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支“特殊”的球隊(duì)贏得了尊重。雖然膚色不一樣，但在教練的幫忙之下，球隊(duì)的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一齊應(yīng)對(duì)外界的壓力。然而，在男主人公帶領(lǐng)之下他們讓所有的人閉嘴，打出來(lái)屬于他們自我的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴(yán)。

光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。

光榮之路觀后感（七）：

一部好的電影需要很多的看點(diǎn)，當(dāng)一部電影融合了勵(lì)志，籃球，感情，事業(yè)等宣傳賣(mài)點(diǎn)，再放到20世紀(jì)六七十年代美國(guó)種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對(duì)一個(gè)男生，個(gè)性是喜歡打籃球的男生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有極大的吸引力。

唐·哈金斯是一位執(zhí)教女子高中球隊(duì)的年輕白人教練，因?yàn)槌煽?jī)出色，他被分派到隸屬于美國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)（NACC）的西德州大學(xué)聯(lián)隊(duì)。然而新官上任的唐·哈金斯發(fā)現(xiàn)他掌管的球隊(duì)基礎(chǔ)奇差，白人球員素質(zhì)很低，達(dá)不到打錦標(biāo)賽的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，思想比較開(kāi)明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭球場(chǎng)招收球員。在獎(jiǎng)學(xué)金的誘惑下，有七個(gè)黑人球員加入到球隊(duì)中，他們大都沒(méi)有理解過(guò)正規(guī)的籃球訓(xùn)練，但是天賦異稟。為了把他們訓(xùn)練成能夠和職業(yè)球員相抗衡的運(yùn)動(dòng)員，唐·哈金斯對(duì)他們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。最后，這支以黑人球員為主的球隊(duì)在1966年迎來(lái)了爆發(fā)，他們?cè)诔Ｒ?guī)賽取得了27勝一負(fù)的佳績(jī)，并且在季后賽接連戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的堪薩斯隊(duì)和不可一世的肯塔基野貓隊(duì)，最后斬獲了NACC1966年男子籃球賽的冠軍。

這部籃球勵(lì)志電影在當(dāng)時(shí)社會(huì)盛行種族歧視的背景下增加了許多看點(diǎn)。我們明白，在美國(guó)獨(dú)立之后，黑人的權(quán)益沒(méi)有得到就應(yīng)有的重視，即使到了20世紀(jì)，種族歧視和種族隔離依然在美國(guó)南方各州盛行，在這種狀況下，為南方大學(xué)征戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)賽的黑人球員們不僅僅僅要應(yīng)對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，還要應(yīng)對(duì)觀眾在場(chǎng)外的干擾和詛咒。也就是在這種狀況下，他們?nèi)〉玫某删鸵哺屓司磁濉?/p>

這部電影連接這一群人的在籃球面前愛(ài)的對(duì)立。鮑比·喬·希爾對(duì)籃球的愛(ài)和對(duì)蒂娜的愛(ài)，最終他選取了蒂娜，為了給她安定的生活而放下成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員；唐·哈金斯對(duì)籃球和對(duì)妻子的愛(ài)，他深?lèi)?ài)她的妻子，在恐嚇面前他沒(méi)有卻步，而妻子對(duì)他的理解也支撐他在幾乎整個(gè)飽含敵意的白人社會(huì)面前沒(méi)有繳械投降，最終贏得了勝利。謝德對(duì)父母的愛(ài)和對(duì)籃球的愛(ài)，正是父母對(duì)謝德的支持他才能在教練一度放下他的狀況下堅(jiān)持回到賽場(chǎng)，并且最終成為冠軍球員。哈里對(duì)母親的愛(ài)，母親是哈里到西德州聯(lián)大打球的主要原因，他媽媽的目的很單純，就是期望兒子能夠理解高等教育，找到好的工作，在這種愛(ài)的驅(qū)使下，他母親親自從紐約到了德州聯(lián)大去督促哈里的學(xué)習(xí)。凱奇患有心臟病，但是他對(duì)籃球的愛(ài)從沒(méi)有停止過(guò)。她媽媽是愛(ài)他的，但是在成全孩子夢(mèng)想面前她選取退步，她甚至親自請(qǐng)求教練讓凱奇上場(chǎng)。這部主打勵(lì)志的電影無(wú)處不體現(xiàn)著愛(ài)的光輝，這是愛(ài)，讓劇情變的跌宕起伏，也正是愛(ài)，讓一群人的籃球夢(mèng)想得以延續(xù)。

我忘不了電影中西德州聯(lián)隊(duì)在南方打客場(chǎng)比賽時(shí)遇到的困難。在種族歧視最嚴(yán)重的南方，種族主義泛濫，唐·哈金斯的球隊(duì)在那里不僅僅得不到基本的尊重，而且還受到了自以為高人一等的白人的襲擊。謝德在飯店的廁所了受襲擊了，當(dāng)隊(duì)友攙扶著受傷得謝德走出飯店時(shí)我看到了兩個(gè)白人婦女輕蔑的笑。人類(lèi)最大的悲哀莫過(guò)于對(duì)一切不合理和罪惡不動(dòng)于衷。法國(guó)總統(tǒng)薩科奇說(shuō)過(guò)，非洲是人類(lèi)良心上的疤痕。在過(guò)去的十幾個(gè)世紀(jì)中，白種人對(duì)有色人種犯下的罪惡不勝枚數(shù)，罄竹難書(shū)。歐洲人在美洲對(duì)印第安人犯下的滔天罪行是人類(lèi)歷史上永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的傷疤。在這種罪惡面前，如果持續(xù)冷漠與沉默，就是在縱容罪惡，無(wú)異于為虎作倀。要不是有馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前我有一個(gè)夢(mèng)的呼喊，此刻黑人不明白還有什么權(quán)益能夠被用來(lái)剝奪。人類(lèi)社會(huì)之所以會(huì)不斷向前發(fā)展，就是因?yàn)橛性S多先哲愿意站出來(lái)為人類(lèi)的歷史負(fù)責(zé)，為人的理性爭(zhēng)辯。從林肯，到馬丁路德金，人類(lèi)的解放之路充滿(mǎn)艱險(xiǎn)，但是正是在這種困難中取得的勝利才更加彌足珍貴。歷史會(huì)告訴我們，違背人類(lèi)起源和規(guī)則所做的一切事情終究會(huì)付出代價(jià)，無(wú)論是正義輿論的壓力還是心靈上的不安。

“我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的，人人生而平等。”我夢(mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，從前奴隸的后嗣將能夠和奴隸主的后嗣坐在一齊，共敘兄弟情誼。我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活。我這天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長(zhǎng)此刻仍然滿(mǎn)口異議，反對(duì)聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)?！瘪R丁路德的夢(mèng)在此刻也沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，但愿那些至今仍在糾結(jié)于中國(guó)民權(quán)問(wèn)題的美國(guó)人們能夠?qū)徱曇幌伦晕业闹車(chē)?，自由與平等，誰(shuí)更需要呢？

光榮之路觀后感（八）：

無(wú)論你是不是籃球迷，這都是一部你不可錯(cuò)過(guò)的電影。

這是一個(gè)根據(jù)真實(shí)事件改編的電影。

六十年代的美國(guó)是種族歧視盛行的時(shí)代，美國(guó)白人與黑人相互仇視，黑人伸出社會(huì)底層，籃球場(chǎng)是白人的天下，黑人幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)在正規(guī)籃球隊(duì)打球。如果不是這部電影，我很難明白如今在籃球場(chǎng)上稱(chēng)霸的黑人球員以前歷過(guò)怎樣的屈辱歷史，小小的籃球又曾承擔(dān)了多少改變命運(yùn)，改變歷史的使命？

但是礦工隊(duì)的黑人隊(duì)員并沒(méi)有一開(kāi)始就想創(chuàng)造歷史，他們只是想在聯(lián)賽中打球，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。他們是唐?哈金斯教練從街邊，籃球場(chǎng)上“拉”過(guò)來(lái)的不入流的球員，他們他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有著同樣的激情，有著不俗的潛力，但他們卻不能上場(chǎng)參加聯(lián)賽——因?yàn)樗麄兪呛谌恕?/p>

還是要感謝德州西部大學(xué)（TexasWestCollege）邀請(qǐng)了唐?哈金斯做籃球教練，感謝它給了這個(gè)雄心勃勃，執(zhí)著堅(jiān)持的教練一個(gè)振興這個(gè)不入流大學(xué)籃球隊(duì)的機(jī)會(huì)。也許唐?哈金斯在最開(kāi)始做出用心招納黑人球員，這個(gè)“反動(dòng)”的決定時(shí)，歷史就注定要因此改變了。

礦工隊(duì)（Miners）在唐?哈金斯嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練下，屢創(chuàng)佳績(jī)，最終從一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)晉升為全國(guó)第四名。然而隨之而來(lái)的是隊(duì)員遭到白人毆打，房間遭到血字恐嚇，進(jìn)場(chǎng)時(shí)白人觀眾毫不顧忌地朝他們身上扔零食，飲料瓶，甚至往他們身上倒水……

礦工隊(duì)的黑人隊(duì)員們?cè)趧倮髤s感到無(wú)處不在的威脅與恐懼感。難道籃球場(chǎng)只屬于白人，黑人又做錯(cuò)了什么？只是因?yàn)樗麄兊哪w色嗎？

在最后的決賽前，礦工隊(duì)變得懦弱，士氣低落。唐?哈金斯說(shuō)出了這樣一番話(huà)：

我們贏不了這場(chǎng)比賽的，因?yàn)槲覀儧](méi)有冠軍相，我們有太多的黑人隊(duì)員，你們運(yùn)動(dòng)神經(jīng)是很發(fā)達(dá)，但猴子運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也很發(fā)達(dá)。你們很能跑也很能跳，訓(xùn)練有素的話(huà)也許能夠從遠(yuǎn)距離投進(jìn)球……，你們已經(jīng)受夠這些老掉牙的屁話(huà)了嗎？我已經(jīng)受夠了，我要封殺這些話(huà)。

唐?哈金斯決定第二天的決賽只用這七名黑人隊(duì)員上場(chǎng)。這場(chǎng)比賽已經(jīng)不再僅僅是一場(chǎng)普通的體育運(yùn)動(dòng)了，它是一個(gè)宣言，一種挑戰(zhàn)，是黑人與白人享有同樣權(quán)利，平等的宣言，是對(duì)美國(guó)社會(huì)的痼疾種族歧視的挑戰(zhàn)。而這時(shí)，七名黑人隊(duì)員也早已意識(shí)到，這場(chǎng)籃球比賽已經(jīng)是黑人反抗種族歧視的另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，他們不僅僅僅代表礦工隊(duì)，代表德州西部大學(xué)，還代表那些飽受步公平對(duì)待的黑人同胞們，這是一場(chǎng)尊嚴(yán)之役，一場(chǎng)榮譽(yù)之役。

礦工隊(duì)最終取得了最終勝利，這場(chǎng)1966年美國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽的經(jīng)典戰(zhàn)役成了改變黑人籃球地位歷史的里程碑。

也許中國(guó)這句古話(huà)最能為這段歷史注解：士可殺，不可辱。小到一個(gè)人，一個(gè)球隊(duì)；大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，當(dāng)為了尊嚴(yán)，榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候，都將所向披靡，無(wú)所畏懼，這是一條光榮之路。

光榮之路觀后感 篇3

對(duì)于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因?yàn)橛捌拇蟛糠制冀唤o了球場(chǎng)，就像《百萬(wàn)寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵(lì)志片而已。

但對(duì)于熱愛(ài)籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一份令人感動(dòng)的超級(jí)大禮，它在帶給我們精神上的感動(dòng)之外，還給每一個(gè)球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過(guò)這部電影，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)部電影很爛，沒(méi)有什么技術(shù)含量。

我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。

但這次看的時(shí)候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的東西。

我的專(zhuān)項(xiàng)是籃球、這個(gè)影片更貼近我的生活和成長(zhǎng);以前我也是把籃球當(dāng)做自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我卻沒(méi)有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會(huì)埋怨和逃避，輸了球就只會(huì)埋怨隊(duì)友不給力。

從沒(méi)有想過(guò)我要更加努力、付出更多的汗水來(lái)提升自己的能力、以身作則，當(dāng)隊(duì)友需要的我的時(shí)候，要勇于扛起責(zé)任幫助球隊(duì)渡過(guò)難關(guān)。

但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時(shí)候、心中充滿(mǎn)著羞愧和自責(zé);覺(jué)得我真的好失敗，口口聲聲的喊著“兄弟”一詞、卻沒(méi)有扛起“兄弟”的責(zé)任，當(dāng)“兄弟”真正需要我的時(shí)候，我卻選擇了指責(zé)和逃避，根本就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體要想發(fā)揚(yáng)光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有通過(guò)集體里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn);把集體的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個(gè)人的得失，當(dāng)集體需要的時(shí)候勇于扛起自己的那份責(zé)任。

只有這樣我們才能成就自己的夢(mèng)想和目標(biāo)、也只有這樣我們才能更好的成大長(zhǎng)和強(qiáng)大起來(lái)、我們才能走得更遠(yuǎn)。

大三了，或許是真的成長(zhǎng)了，對(duì)于以前沒(méi)有明白的道理、現(xiàn)在且是一點(diǎn)就通;現(xiàn)在更應(yīng)該勇氣扛起屬于自己的那份責(zé)任。

籃球是一個(gè)集體的項(xiàng)目、不是一個(gè)的比賽、而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽、更需要團(tuán)隊(duì)精神;在比賽中誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場(chǎng)宣布要全部起用黑人球員時(shí)，白人隊(duì)員無(wú)私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這也是我們籃球?qū)ｍ?xiàng)班里的每個(gè)成員都值得學(xué)習(xí)的地方。

光榮之路觀后感 篇4

也許中國(guó)這句古話(huà)最能為這段歷史注解：士可殺，不可辱。小到一個(gè)人，一個(gè)球隊(duì);大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，當(dāng)為了尊嚴(yán)，榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候，都將所向披靡，無(wú)所畏懼，這是一條光榮之路。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

光榮之路觀后感

一部好的電影需要很多的看點(diǎn)，當(dāng)一部電影融合了勵(lì)志，籃球，愛(ài)情，事業(yè)等宣傳賣(mài)點(diǎn)，再放到20世紀(jì)六七十年代美國(guó)種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對(duì)一個(gè)男生，特別是喜歡打籃球的男生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑具有極大的吸引力。

唐·哈金斯是一位執(zhí)教女子高中球隊(duì)的年輕白人教練，因?yàn)槌煽?jī)出色，他被分派到隸屬于美國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)(NACC)的西德州大學(xué)聯(lián)隊(duì)。然而新官上任的唐·哈金斯發(fā)現(xiàn)他掌管的球隊(duì)基礎(chǔ)奇差，白人球員素質(zhì)很低，達(dá)不到打錦標(biāo)賽的標(biāo)準(zhǔn)。為了提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，思想比較開(kāi)明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭球場(chǎng)招收球員。在獎(jiǎng)學(xué)金的誘惑下，有七個(gè)黑人球員加入到球隊(duì)中，他們大都沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的籃球訓(xùn)練，但是天賦異稟。為了把他們訓(xùn)練成可以和職業(yè)球員相抗衡的運(yùn)動(dòng)員，唐·哈金斯對(duì)他們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。終于，這支以黑人球員為主的球隊(duì)在1966年迎來(lái)了爆發(fā)，他們?cè)诔Ｒ?guī)賽取得了27勝一負(fù)的佳績(jī)，并且在季后賽接連戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的堪薩斯隊(duì)和不可一世的肯塔基野貓隊(duì)，最后斬獲了NACC1966年男子籃球賽的冠軍。

這部籃球勵(lì)志電影在當(dāng)時(shí)社會(huì)盛行種族歧視的背景下增加了許多看點(diǎn)。我們知道，在美國(guó)獨(dú)立之后，黑人的權(quán)益沒(méi)有得到應(yīng)該有的重視，即使到了20世紀(jì)，種族歧視和種族隔離依然在美國(guó)南方各州盛行，在這種情況下，為南方大學(xué)征戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)賽的黑人球員們不僅僅要面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，還要面對(duì)觀眾在場(chǎng)外的干擾和詛咒。也就是在這種情況下，他們?nèi)〉玫某删鸵哺屓司磁濉?/p>

這部電影連接這一群人的在籃球面前愛(ài)的對(duì)立。鮑比·喬·希爾對(duì)籃球的愛(ài)和對(duì)蒂娜的愛(ài)，最終他選擇了蒂娜，為了給她安定的生活而放棄成為職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員;唐·哈金斯對(duì)籃球和對(duì)妻子的愛(ài)，他深?lèi)?ài)她的妻子，在恐嚇面前他沒(méi)有卻步，而妻子對(duì)他的理解也支撐他在幾乎整個(gè)飽含敵意的白人社會(huì)面前沒(méi)有繳械投降，最終贏得了勝利。謝德對(duì)父母的愛(ài)和對(duì)籃球的愛(ài)，正是父母對(duì)謝德的支持他才能在教練一度放棄他的情況下堅(jiān)持回到賽場(chǎng)，并且最終成為冠軍球員。哈里對(duì)母親的愛(ài)，母親是哈里到西德州聯(lián)大打球的主要原因，他媽媽的目的很單純，就是希望兒子能夠接受高等教育，找到好的工作，在這種愛(ài)的驅(qū)使下，他母親親自從紐約到了德州聯(lián)大去督促哈里的學(xué)習(xí)。凱奇患有心臟病，但是他對(duì)籃球的愛(ài)從沒(méi)有停止過(guò)。她媽媽是愛(ài)他的，但是在成全孩子夢(mèng)想面前她選擇退步，她甚至親自請(qǐng)求教練讓凱奇上場(chǎng)。這部主打勵(lì)志的電影無(wú)處不體現(xiàn)著愛(ài)的光輝，這是愛(ài)，讓劇情變的跌宕起伏，也正是愛(ài)，讓一群人的籃球夢(mèng)想得以延續(xù)。

我忘不了電影中西德州聯(lián)隊(duì)在南方打客場(chǎng)比賽時(shí)遇到的困難。在種族歧視最嚴(yán)重的南方，種族主義泛濫，唐·哈金斯的球隊(duì)在那里不僅得不到基本的尊重，而且還受到了自以為高人一等的白人的襲擊。謝德在飯店的廁所了受襲擊了，當(dāng)隊(duì)友攙扶著受傷得謝德走出飯店時(shí)我看到了兩個(gè)白人婦女輕蔑的笑。人類(lèi)最大的悲哀莫過(guò)于對(duì)一切不合理和罪惡不動(dòng)于衷。法國(guó)總統(tǒng)薩科奇說(shuō)過(guò)，非洲是人類(lèi)良心上的疤痕。在過(guò)去的十幾個(gè)世紀(jì)中，白種人對(duì)有色人種犯下的罪惡不勝枚數(shù)，罄竹難書(shū)。歐洲人在美洲對(duì)印第安人犯下的滔天罪行是人類(lèi)歷史上永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的傷疤。在這種罪惡面前，如果保持冷漠與沉默，就是在縱容罪惡，無(wú)異于為虎作倀。要不是有馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂前我有一個(gè)夢(mèng)的呼喊，現(xiàn)在黑人不知道還有什么權(quán)益可以被用來(lái)剝奪。人類(lèi)社會(huì)之所以會(huì)不斷向前發(fā)展，就是因?yàn)橛性S多先哲愿意站出來(lái)為人類(lèi)的歷史負(fù)責(zé)，為人的理性爭(zhēng)辯。從林肯，到馬丁路德金，人類(lèi)的解放之路充滿(mǎn)艱險(xiǎn)，但是正是在這種困難中取得的勝利才更加彌足珍貴。歷史會(huì)告訴我們，違背人類(lèi)起源和規(guī)則所做的一切事情終究會(huì)付出代價(jià)，無(wú)論是正義輿論的壓力還是心靈上的不安。

“我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的，人人生而平等?！蔽覊?mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，從前奴隸的后嗣將能夠和奴隸主的后嗣坐在一起，共敘兄弟情誼。我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活。我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變，盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿(mǎn)口異議，反對(duì)聯(lián)邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)?！瘪R丁路德的夢(mèng)在現(xiàn)在也沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，但愿那些至今仍在糾結(jié)于中國(guó)民權(quán)問(wèn)題的美國(guó)人們可以審視一下自己的周?chē)?，自由與平等，誰(shuí)更需要呢?

光榮之路觀后感

對(duì)于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因?yàn)橛捌拇蟛糠制冀唤o了球場(chǎng)，就像《百萬(wàn)寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵(lì)志片而已。但對(duì)于熱愛(ài)籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一份令人感動(dòng)的超級(jí)大禮，它在帶給我們精神上的感動(dòng)之外，還給每一個(gè)球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過(guò)這部電影，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)部電影很爛，沒(méi)有什么技術(shù)含量。我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。但這次看的時(shí)候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)的東西。我的專(zhuān)項(xiàng)是籃球、這個(gè)影片更貼近我的生活和成長(zhǎng);以前我也是把籃球當(dāng)做自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我卻沒(méi)有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會(huì)埋怨和逃避，輸了球就只會(huì)埋怨隊(duì)友不給力。從沒(méi)有想過(guò)我要更加努力、付出更多的汗水來(lái)提升自己的能力、以身作則，當(dāng)隊(duì)友需要的我的時(shí)候，要勇于扛起責(zé)任幫助球隊(duì)渡過(guò)難關(guān)。但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時(shí)候、心中充滿(mǎn)著羞愧和自責(zé);覺(jué)得我真的好失敗，口口聲聲的喊著“兄弟”一詞、卻沒(méi)有扛起“兄弟”的責(zé)任，當(dāng)“兄弟”真正需要我的時(shí)候，我卻選擇了指責(zé)和逃避，根本就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體要想發(fā)揚(yáng)光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有通過(guò)集體里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn);把集體的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個(gè)人的得失，當(dāng)集體需要的時(shí)候勇于扛起自己的那份責(zé)任。只有這樣我們才能成就自己的夢(mèng)想和目標(biāo)、也只有這樣我們才能更好的成大長(zhǎng)和強(qiáng)大起來(lái)、我們才能走得更遠(yuǎn)。大三了，或許是真的成長(zhǎng)了，對(duì)于以前沒(méi)有明白的道理、現(xiàn)在且是一點(diǎn)就通;現(xiàn)在更應(yīng)該勇氣扛起屬于自己的那份責(zé)任。

籃球是一個(gè)集體的項(xiàng)目、不是一個(gè)的比賽、而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽、更需要團(tuán)隊(duì)精神;在比賽中誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場(chǎng)宣布要全部起用黑人球員時(shí)，白人隊(duì)員無(wú)私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。?這也是我們籃球?qū)ｍ?xiàng)班里的每個(gè)成員都值得學(xué)習(xí)的地方。

我們每個(gè)人都不想成為被戲謔和鄙夷的對(duì)象，都希望活的非常有尊嚴(yán)，但有很多人又往往事與愿違，自尊被一次次侵犯，不禁自怨自艾甚至慢慢蝕掉尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們何嘗不是依靠集體和團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)保衛(wèi)自己的自尊心和自信心呢!

就像影片中的黑人隊(duì)員，他們是如此不被外人理解，甚至被人們不斷歧視、傷害。但在教練丹·哈斯金斯的帶領(lǐng)下、僅為了最最純粹的對(duì)籃球的熱愛(ài)與憧憬，他們與白人隊(duì)員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在這時(shí)間的長(zhǎng)河中重重地刻下了自己的名字與事跡。最終得到學(xué)校里白人們的隆重歡迎，這同時(shí)也意味著被整個(gè)社會(huì)所接納，他們用行動(dòng)找回了自己的尊嚴(yán)。

因此說(shuō)他們?cè)谟蒙蚧@球，確實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)，從名不見(jiàn)經(jīng)傳的小球隊(duì)，一步一步問(wèn)鼎高校聯(lián)賽，即使是對(duì)一支普通的全由白人球員組成的球隊(duì)來(lái)說(shuō)，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更何況，他們的特殊身份與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，都使這條通向光榮的道路更加狹窄、崎嶇。

但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷……這些的種種，與自己的夢(mèng)想比起來(lái)，又算得了什么?

他們深深知道夢(mèng)想的重量。他們更知道，失去夢(mèng)想猶如失去生命的殘忍與無(wú)力。于是，他們的每一場(chǎng)比賽，每一次拼搏，都是生命的燃燒與絢麗。他們無(wú)所畏懼，所以他們所向披靡!

從最底層直到最頂峰，這不是一條平坦的康莊大道。但是他們一步一步堅(jiān)定地前進(jìn)著。不停留，不回頭，即使遇到風(fēng)雨阻礙也沒(méi)有猶豫過(guò)踏出自己的步伐，用自己的信念走出一條真真實(shí)實(shí)的，屬于他們自己的光榮之路!

光榮之路觀后感

看了《光榮之路》后，我有了很大的感觸和震撼，特別是在最后的時(shí)候，我有一種想哭的沖動(dòng)，我知道了很多事只有自己有夢(mèng)想肯努力才能實(shí)現(xiàn)，雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關(guān)于籃球的電影，關(guān)于種族的電影，他拍的很真實(shí)，很感人。

影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國(guó)不知名的大學(xué)所托，組建一個(gè)籃球隊(duì)，參加NCAA的聯(lián)賽。但由于學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有限和一些困難，他到學(xué)校外找了7名球員和學(xué)校原有的5名球員。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國(guó)對(duì)于種族歧視非常嚴(yán)重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支“特殊”的球隊(duì)贏得了尊重。雖然膚色不同，但在教練的幫助之下，球隊(duì)的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一起面對(duì)外界的壓力。然而，在男主人公帶領(lǐng)之下他們讓所有的人閉嘴，打出來(lái)屬于他們自己的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴(yán)。

光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。

光榮之路觀后感

看過(guò)電影《光榮之路》，而且還要求寫(xiě)讀后感，在考慮文章怎么寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)除了美國(guó)那個(gè)年代自己無(wú)法進(jìn)行評(píng)論的黑白種族對(duì)立外，給自己最的感觸就是主角對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著!

丹·哈斯金斯!《光榮之路》的主角，是一個(gè)年輕氣盛的白人籃球教練，由于他在掌管女子籃球隊(duì)方面的出色成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)決定安排他執(zhí)教屬于ncaa(美國(guó)全國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì))的西德州聯(lián)隊(duì)。然而新官上任接到的是個(gè)爛攤子，這支籃球隊(duì)不但基礎(chǔ)很差，而且白人球員根本不聽(tīng)一個(gè)前女籃教練的指揮。哈斯金斯是一個(gè)具有堅(jiān)定意志的人，他決心在ncaa里面闖出名堂，而不僅僅是一個(gè)擺設(shè)，于是，帶著自己的夢(mèng)想，他敢于在黑白種族對(duì)立嚴(yán)重的那個(gè)年代果敢開(kāi)明的挑選了大量的黑人球員進(jìn)行訓(xùn)練，并且頂住了各種社會(huì)的壓力和自己人身安全的威脅，終于把自己的球隊(duì)送進(jìn)了冠軍的寶座，并開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。

凱奇!一個(gè)天才的勤奮的黑人球員，但天妒英才，他卻患上了肥厚性心肌病，不能再繼續(xù)打球，繼續(xù)他的籃球生涯。但打籃球是他的夢(mèng)想，為了繼續(xù)他的籃球事業(yè)，他懇求教練讓他繼續(xù)參加球賽，并最終在最后的冠軍爭(zhēng)霸賽中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

無(wú)論是丹·哈斯金斯還是凱奇，他們都是因?yàn)樽约簤?mèng)想的支持，才會(huì)不停的走下去，并越走越遠(yuǎn)，最終到達(dá)成功之路。進(jìn)入新公司后，告訴我們員工是理想主義的實(shí)踐者。經(jīng)過(guò)了許多的培訓(xùn)，自己也曾激情澎湃，也認(rèn)同企業(yè)為了理想而努力。但時(shí)間慢慢過(guò)去，不知道這個(gè)理想是不是空想，但還是認(rèn)為有這種想法觀點(diǎn)和想法的可貴。理想主義不是誰(shuí)都能想的。也許不停的努力就會(huì)無(wú)限的接近理想吧。

看過(guò)了《光榮之路》后，當(dāng)我無(wú)意回眸，回想盤(pán)點(diǎn)我所走過(guò)的這么多年，我不由得驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西離我竟是那么的遙遠(yuǎn)，而且還在慢慢的遠(yuǎn)去。同時(shí)我也深感歲月的腐蝕力，七年，是一個(gè)不短的時(shí)段。我不由自問(wèn)：我的一生會(huì)有多少個(gè)這樣的七年?七年，已經(jīng)成家，但業(yè)不知道算不算立。月缺月圓的七年，云卷云舒的七年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我突然發(fā)現(xiàn)，在歲月流逝中，在生活與社會(huì)的磨合中，夢(mèng)想早已輾碾的面目全非。

光榮之路觀后感

無(wú)論你是不是籃球迷，這都是一部你不可錯(cuò)過(guò)的電影。

這是一個(gè)根據(jù)真實(shí)事件改編的電影。

六十年代的美國(guó)是種族歧視盛行的時(shí)代，美國(guó)白人與黑人相互仇視，黑人伸出社會(huì)底層，籃球場(chǎng)是白人的天下，黑人幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)在正規(guī)籃球隊(duì)打球。如果不是這部電影，我很難知道如今在籃球場(chǎng)上稱(chēng)霸的黑人球員曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的屈辱歷史，小小的籃球又曾承擔(dān)了多少改變命運(yùn)，改變歷史的使命?

可是礦工隊(duì)的黑人隊(duì)員并沒(méi)有一開(kāi)始就想創(chuàng)造歷史，他們只是想在聯(lián)賽中打球，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們是唐?哈金斯教練從街邊，籃球場(chǎng)上“拉”過(guò)來(lái)的不入流的球員，他們他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有著同樣的激情，有著不俗的潛力，但他們卻不能上場(chǎng)參加聯(lián)賽——因?yàn)樗麄兪呛谌恕?/p>

還是要感謝德州西部大學(xué)(TexasWestCollege)邀請(qǐng)了唐?哈金斯做籃球教練，感謝它給了這個(gè)雄心勃勃，執(zhí)著堅(jiān)持的教練一個(gè)振興這個(gè)不入流大學(xué)籃球隊(duì)的機(jī)會(huì)。也許唐?哈金斯在最開(kāi)始做出積極招納黑人球員，這個(gè)“反動(dòng)”的決定時(shí)，歷史就注定要因此改變了。

礦工隊(duì)(Miners)在唐?哈金斯嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練下，屢創(chuàng)佳績(jī)，最終從一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)晉升為全國(guó)第四名。然而隨之而來(lái)的是隊(duì)員遭到白人毆打，房間遭到血字恐嚇，進(jìn)場(chǎng)時(shí)白人觀眾毫不顧忌地朝他們身上扔零食，飲料瓶，甚至往他們身上倒水……

礦工隊(duì)的黑人隊(duì)員們?cè)趧倮髤s感到無(wú)處不在的威脅與恐懼感。難道籃球場(chǎng)只屬于白人，黑人又做錯(cuò)了什么?只是因?yàn)樗麄兊哪w色嗎?

在最后的決賽前，礦工隊(duì)變得懦弱，士氣低落。唐?哈金斯說(shuō)出了這樣一番話(huà)：

我們贏不了這場(chǎng)比賽的，因?yàn)槲覀儧](méi)有冠軍相，我們有太多的黑人隊(duì)員，你們運(yùn)動(dòng)神經(jīng)是很發(fā)達(dá)，但猴子運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也很發(fā)達(dá)。你們很能跑也很能跳，訓(xùn)練有素的話(huà)也許可以從遠(yuǎn)距離投進(jìn)球……，你們已經(jīng)受夠這些老掉牙的屁話(huà)了嗎?我已經(jīng)受夠了，我要封殺這些話(huà)。

唐?哈金斯決定第二天的決賽只用這七名黑人隊(duì)員上場(chǎng)。這場(chǎng)比賽已經(jīng)不再僅僅是一場(chǎng)普通的體育運(yùn)動(dòng)了，它是一個(gè)宣言，一種挑戰(zhàn)，是黑人與白人享有同樣權(quán)利，平等的宣言，是對(duì)美國(guó)社會(huì)的痼疾種族歧視的挑戰(zhàn)。而這時(shí)，七名黑人隊(duì)員也早已意識(shí)到，這場(chǎng)籃球比賽已經(jīng)是黑人反抗種族歧視的另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，他們不僅僅代表礦工隊(duì)，代表德州西部大學(xué)，還代表那些飽受步公平對(duì)待的黑人同胞們，這是一場(chǎng)尊嚴(yán)之役，一場(chǎng)榮譽(yù)之役。

礦工隊(duì)最終取得了最終勝利，這場(chǎng)1966年美國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽的經(jīng)典戰(zhàn)役成了改變黑人籃球地位歷史的里程碑。

光榮之路觀后感 篇5

光榮之路觀后感（一）：

對(duì)于《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因?yàn)橛捌拇蟛糠制冀唤o了球場(chǎng)，就像《百萬(wàn)寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵(lì)志片而已。但對(duì)于熱愛(ài)籃球，尤其是熱衷nba的觀眾來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一份令人感動(dòng)的超級(jí)大禮，它在帶給我們精神上的感動(dòng)之外，還給每一個(gè)球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。

我以前看過(guò)這部電影，我覺(jué)得這是一部爛電影，沒(méi)有技術(shù)含量。我是潦草的看了一遍，十分鐘就把它看完了、之后就刪了。但當(dāng)我看到這一次，我有很多感覺(jué)。影片中有許多地方值得學(xué)習(xí)和理解。

我的專(zhuān)項(xiàng)是籃球、這個(gè)影片更貼近我的生活和成長(zhǎng)；以前我也是把籃球當(dāng)做自我的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我卻沒(méi)有他們那種執(zhí)著追求的精神、遇到困難就只會(huì)埋怨和逃避，輸了球就只會(huì)埋怨隊(duì)友不給力。從沒(méi)想過(guò)我會(huì)更加努力，付出更多的汗水來(lái)提高我的潛力，樹(shù)立一個(gè)榜樣。當(dāng)我的隊(duì)友需要我的時(shí)候，他們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起幫助球隊(duì)渡過(guò)難關(guān)的責(zé)任。但當(dāng)我第二次完整的看完這部影片的時(shí)候、心中充滿(mǎn)著羞愧和自責(zé)；覺(jué)得我真的好失敗，口口聲聲的喊著兄弟一詞、卻沒(méi)有扛起兄弟的職責(zé)，當(dāng)兄弟真正需要我的時(shí)候，我卻選取了指責(zé)和逃避，根本就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)群眾要想發(fā)揚(yáng)光大、要想走得更遠(yuǎn)，只有透過(guò)群眾里面的所有人齊心協(xié)力、努力奮進(jìn)；把群眾的利益和目標(biāo)放在第一位，不去在乎個(gè)人的得失，當(dāng)群眾需要的時(shí)候勇于扛起自我的那份職責(zé)。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)壯大，我們才能走得更遠(yuǎn)。大三了，或許是真的成長(zhǎng)了，對(duì)于以前沒(méi)有明白的道理、此刻且是一點(diǎn)就通；此刻更就應(yīng)勇氣扛起屬于自我的那份職責(zé)。

籃球是群眾工程，不是游戲，而是團(tuán)隊(duì)游戲，更需要團(tuán)隊(duì)精神；在游戲中，任何人都離不開(kāi)任何人。就像影片中的情節(jié)：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場(chǎng)宣布要全部起用黑人球員時(shí)，白人隊(duì)員無(wú)私的奉獻(xiàn)精神更加凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。？

這也是我們籃球?qū)ｍ?xiàng)班里的每個(gè)成員都值得學(xué)***方。

我們每個(gè)人都不想成為被嘲笑和鄙視的對(duì)象，我們都希望有尊嚴(yán)地生活。然而，我們中的許多人為被了自己的意愿，我們的自尊一次又一次地受到侵犯。我們情不自禁地抱怨自己，甚至慢慢地侵蝕我們的尊嚴(yán)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們并不依靠群眾和隊(duì)伍的力量來(lái)捍衛(wèi)我們的自尊和自信！

就像電影里的黑人演員一樣，他們對(duì)外人來(lái)說(shuō)是那么的不可理解，甚至被人歧視和傷害。但在教練丹哈斯金斯的帶領(lǐng)下、僅為了最最純粹的對(duì)籃球的熱愛(ài)與憧憬，他們與白人隊(duì)員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在這時(shí)光的長(zhǎng)河中重重地刻下了自我的名字與事跡。最后，他們受到學(xué)校里白人的熱烈歡迎，這意味著他們被全社會(huì)所接受，他們用自己的行動(dòng)重新找回了尊嚴(yán)。

因此說(shuō)他們?cè)谟蒙蚧@球，確實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)，從名不見(jiàn)經(jīng)傳的小球隊(duì)，一步一步問(wèn)鼎高校聯(lián)賽，即使是對(duì)一支普通的全由白人球員組成的球隊(duì)來(lái)說(shuō)，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更重要的是，他們特殊的身份和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，時(shí)的榮耀之路更加狹窄和崎嶇。

但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷這些的種種，與自我的夢(mèng)想比起來(lái)，又算得了什么？

他們深深明**想的重量。他們更清楚，失去夢(mèng)想就像失去生命的殘酷和無(wú)力。因此，他們的每一場(chǎng)比賽，每一次奮斗，都是燃燒而絢爛的人生。他們無(wú)所畏懼，所以他們所向披靡！

從下到上，這不是一條平坦的道路。但是他們一步一步堅(jiān)定地前進(jìn)著。永不停歇，永不回頭，即使遇到風(fēng)雨也毫不猶豫地走出自己的腳步，用自己的信念走出屬于自己的一條真實(shí)而光榮的道路！

光榮之路觀后感（二）：

對(duì)于電影迷這只是普通勵(lì)志片，但是對(duì)籃球迷近而nba迷甚至ncaa迷，這是活生生的歷史。我是作為后者來(lái)看，看得熱血沸騰，最后真實(shí)球員的訪(fǎng)談把紀(jì)實(shí)的感覺(jué)做到頂點(diǎn)。

關(guān)于種族歧視：另外的兩星給電影題材，著重刻畫(huà)種族歧視的電影，不知是我的疏于涉獵，還是片源本身的缺乏，我只看過(guò)《撞車(chē)》和這一部。

在影片背景時(shí)代的20世紀(jì)60年代美國(guó)的確歧黑風(fēng)氣嚴(yán)重，雖然2009年美國(guó)****奧巴立刻位，但我們也不能因此單純的相信此刻的美國(guó)歧黑現(xiàn)象就會(huì)守得云開(kāi)，無(wú)論是公正的人權(quán)研究或是作為政治的人，我想它們都有必須的說(shuō)明力，這證明種族歧視在必須社會(huì)范圍內(nèi)，必須群體中還是普遍存在的。作為**導(dǎo)向的一種強(qiáng)有力的形式，對(duì)電影的關(guān)注是責(zé)無(wú)旁貸的。我期望人人平等！

關(guān)于體育精神：快結(jié)束了，教練大聲說(shuō)：我們要贏得冠軍！奪冠！真的是振奮人心。

體育精神，就是在運(yùn)動(dòng)員的吼聲里，就是在他們?nèi)呵榧た旱谋砬橹校@種人類(lèi)特殊的群體感情，我們只有籠統(tǒng)的歸結(jié)為體育精神，但我們明白，它，不僅僅僅是一個(gè)個(gè)體背水一戰(zhàn)的決心，不僅僅僅是一個(gè)個(gè)體破釜沉舟的勇氣，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)群威群膽的能量凝聚，這種感染力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量膨脹帶來(lái)的沖擊。

最后的扣籃，短短幾秒集中了影片最精華的氣氛渲染：報(bào)道員的解說(shuō)、場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外觀眾的呼喊重烘托千鈞一發(fā)的緊張氣氛，然后拉出慢鏡頭籃球在空中停浮，就要下落，投籃就要失敗的一剎那補(bǔ)扣籃！鏡頭落幅便是扣籃球員臉部特寫(xiě)的多次定格、緊之后快鏡頭畫(huà)面場(chǎng)邊隊(duì)友振奮地呼喊和教練激昂的神態(tài)，精彩！

我們必須要精神！

想想自己是否有美國(guó)人追求光榮和夢(mèng)想的毅力，是否能讓自己放下固有的偏見(jiàn)，擺脫前所未有的光榮和夢(mèng)想之路，努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望！不能放下！

光榮之路觀后感（三）：

這部運(yùn)動(dòng)勵(lì)志型電影我看了兩遍，每次都感覺(jué)很震撼，這次決定寫(xiě)下點(diǎn)什么。

男一號(hào)唐。哈斯金斯，這是個(gè)贏家，也是個(gè)幸運(yùn)兒。好吧，我承認(rèn)自我就是要講講為什么我覺(jué)得唐是英雄，是幸運(yùn)兒，很老套的寫(xiě)作思路吧。

成功的人往往是勇敢的人，敢于抓住機(jī)遇，理解挑戰(zhàn)。唐駿剛剛帶領(lǐng)一支高中女籃取得了成功，并立即接受了新的挑戰(zhàn)。去帶領(lǐng)德州西部大學(xué)男子籃球隊(duì)，但學(xué)校對(duì)籃球隊(duì)重視不大，資金少，球員差，學(xué)校小，本身的名氣也很小，唐一家人需要住男生宿舍，和運(yùn)動(dòng)員住在一齊，這些都沒(méi)有嚇到唐，反而他當(dāng)場(chǎng)就下定決心接下了這活兒。

因?yàn)樗J(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)執(zhí)教一級(jí)聯(lián)賽的籃球隊(duì)，同事業(yè)是一個(gè)證明自己和成就事業(yè)的挑戰(zhàn)。

成功者往往都是思想開(kāi)闊，銳利創(chuàng)新，敢于不拘一格的智者。當(dāng)時(shí)，1965年，黑人仍然受到歧視?；@球場(chǎng)上的潛規(guī)則是黑人球員不受歡迎，是禁忌，最好用全白人。

而且，幾乎每個(gè)人都認(rèn)為黑人球員承受不了壓力，沒(méi)有頭腦就有蠻力，脾氣暴躁，用不了多少。但唐認(rèn)為這些都是偏見(jiàn)。他只關(guān)心球員的球技、速度和耐力，不管是黑人還是白人。其實(shí)就是這樣啦，鄧小平也說(shuō)過(guò)，不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。

于是，在招不到好的白人球員時(shí)，他把目標(biāo)鎖定在一些喜歡打球，技術(shù)好，速度快，但沒(méi)機(jī)會(huì)上場(chǎng)的黑人球員。一口氣招了7個(gè)黑人球員，12名球員有只有5個(gè)白人，轟動(dòng)一時(shí)。但**的壓力并沒(méi)有改變唐的信念，他用這些球員打出了常規(guī)賽只有一敗的戰(zhàn)績(jī)。

成功者往往都是能在最后關(guān)頭出奇制勝的人。在與籃球名?？纤髮W(xué)競(jìng)爭(zhēng)最后的ncaa冠軍時(shí)，為了應(yīng)付肯塔基大學(xué)的球員極快的速度，更為了打破黑人球員內(nèi)心的障礙，唐在比賽前的一晚給球員進(jìn)行的最出乎意料的最智慧的鼓勵(lì)，并且大膽決定比賽中全部用黑人，期望利用黑人的敏捷和速度去戰(zhàn)勝肯塔基。這是一個(gè)多么大膽的決定啊，這是一個(gè)創(chuàng)造歷史的決定。

就是在比賽中一名黑人大前鋒受傷不能打了，他也依然堅(jiān)持只用剩下的6個(gè)黑人。天啊，這個(gè)決定太堅(jiān)定太不可思議了。難道他們?nèi)珗?chǎng)不比賽不要替補(bǔ)。

但是，就是這7個(gè)人戰(zhàn)勝了不可一世的肯塔基。這是大學(xué)籃球聯(lián)賽史上最大的冷門(mén)。

成功的管理者都是紀(jì)律嚴(yán)明但不失關(guān)愛(ài)的人。所謂嚴(yán)字當(dāng)先，愛(ài)字當(dāng)頭。唐作為這12個(gè)大孩子的教練，如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能把這些桀驁的孩子們訓(xùn)練好，讓他們產(chǎn)生敬畏，并激發(fā)他們最大的潛能。

此刻不嚴(yán)格，將來(lái)害的就是他們，害的是整個(gè)球隊(duì)。有一次球員夜晚出去喝酒，唐所有球員折返跑，一次球員打架，唐也罰所有人折返跑。還有一次，當(dāng)時(shí)一個(gè)中鋒訓(xùn)練時(shí)總是畏首畏尾，不堅(jiān)決，軟弱，他把他轟出了球隊(duì)，直到這名球員發(fā)出請(qǐng)求的怒號(hào)，他覺(jué)得已經(jīng)激發(fā)出了他內(nèi)心的勇敢，才答應(yīng)他留下來(lái)。

但只有紀(jì)律，總是板著臉，那也難免給人苛刻不近人情的感覺(jué)，這樣也不好，久了就會(huì)逆反。唐很幽默，很有愛(ài)心。在一個(gè)球員有心臟病的狀況下，他為了球員生命安全，堅(jiān)持不讓他上場(chǎng)，最后在那孩子母親的請(qǐng)求下才答應(yīng)。

成功者總是充滿(mǎn)激情的激勵(lì)者。不管訓(xùn)練還是比賽，唐作為教練好像總是有使不完的勁，手舞足蹈，不亂方寸。這當(dāng)然需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，要明白唐原先也是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

成功者往往都有一個(gè)和諧的家庭。唐的妻子漂亮賢惠聰明，全力支持他的事業(yè)，唐是個(gè)幸運(yùn)兒，有這么個(gè)好老婆。每個(gè)成功的男人背后都有一個(gè)偉大的女人。

看看，有一個(gè)好老婆家庭才會(huì)和諧，你才會(huì)得到最大的支持和安慰，事業(yè)才會(huì)取得成功。

光榮之路觀后感（四）：

每一個(gè)成功到達(dá)河對(duì)岸的人，沒(méi)有哪一個(gè)不是經(jīng)歷了諸多困難，飽受折磨的。在通往彼岸橋梁上，充滿(mǎn)著各種陷阱，遍布著各種荊棘，只有內(nèi)心堅(jiān)定的人才能透過(guò)這座橋，到達(dá)對(duì)岸。

題記在1965年的美國(guó)，雖然張伯倫在籃球方面的杰出天賦使得種族平等的呼聲在體壇日益高漲，但在大學(xué)籃球界，仍處在種族隔離政策和種族歧視中的泥潭中，很多頗具潛質(zhì)的天才球員因種族問(wèn)題而無(wú)緣賽場(chǎng)。某一天，一位名叫唐。哈斯金斯的人，被西德州聯(lián)隊(duì)聘作球隊(duì)教練，一心想讓球隊(duì)登上冠軍寶座的他，開(kāi)始重新招募球員，無(wú)論種族還是家庭，天賦決定一切。

()他將那些街頭籃球賽場(chǎng)上的天才一一轉(zhuǎn)入他的麾下（其中大多數(shù)是黑人），并對(duì)他們每一天施以嚴(yán)格的訓(xùn)練，使他們經(jīng)受血與火的洗禮，最終，他的隊(duì)伍已27勝1負(fù)的成績(jī)登上了ncaa的冠軍寶座，唐。哈斯金斯與他的隊(duì)員們走上了各自成功的道路，而美國(guó)籃球界也在此后翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

整部電影除了扣人心弦的籃球賽事外，球員們受挫時(shí)的場(chǎng)景也令人感觸良多。當(dāng)球隊(duì)隊(duì)員遭他人人身攻擊時(shí)，其他的球員想要找出這些人并報(bào)仇時(shí)，只有唐教練出來(lái)制止他們，并讓他們冷靜下來(lái)。這一場(chǎng)景告訴我們，做任何事都要冷靜，只有讓別人輸?shù)眯姆诜瑒e人才會(huì)尊重你。

當(dāng)唐教練得知?jiǎng)P奇患有先天性心肌肥厚癥時(shí)，拒絕讓他在上場(chǎng)打籃球，但凱奇拒絕了，在他眼里，籃球是他的一切，沒(méi)有籃球，他將無(wú)法存活，最終，在他的堅(jiān)定決心以及他的母親的堅(jiān)決懇求下，他進(jìn)入賽場(chǎng)并幫忙球隊(duì)獲得了勝利，更多更多，當(dāng)他的球隊(duì)遭到白人的恐嚇時(shí)，當(dāng)他的家人遭到恐嚇時(shí)，當(dāng)他的球員因?qū)W***差而令他擔(dān)憂(yōu)時(shí)，當(dāng)他的隊(duì)員因各種原因想放下時(shí)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不出此刻他們身旁安慰他們，鼓舞他們，帶領(lǐng)著他們跨過(guò)一道道阻礙，讓他們正視自我，相信自我。正是如此，他們最終取得了成功，贏得了各自的人生。

成功并不容易，但也并不難，是否成功取決于你是否擁有一顆堅(jiān)定的心，你是否相信自我，尊重自我。正如那一句話(huà)尊重源自于內(nèi)心。只有尊重自我，我們才能相信自我不會(huì)受到外界干擾，始終堅(jiān)持自我，才會(huì)獲得成功，贏得自我的榮譽(yù)。

光榮之路觀后感 篇6

我不是那種思維敏捷的人，所以在剛看這部電影時(shí)，我真的不知道它所要表達(dá)的主題到底是什么?直到現(xiàn)在我還不是很清楚，我能看見(jiàn)的不是士兵們?nèi)狈Φ挠職?，也不是軍?duì)里的軍令如山倒的號(hào)令，我所看見(jiàn)的卻是一個(gè)軍隊(duì)的高級(jí)首領(lǐng)在用士兵們的鮮血換取其所謂的光榮之路。

按理由我應(yīng)該和大家一樣寫(xiě)下士兵們的懦弱，可是我想在死亡面前每個(gè)人都是害怕的，為了國(guó)家可以犧牲自己，可是自己的家人怎么辦?誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)起那份責(zé)任?誰(shuí)又來(lái)為他們的幸福負(fù)責(zé)?誰(shuí)又能不珍惜父母給予的生命?

作為大家庭中的一員，其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)并不是唯一解決矛盾的方法，和平其實(shí)是世界上每一個(gè)人都期待的，看著流離失所的人們，每個(gè)人心中都有一個(gè)相同的希望-----四海一家。

這在本影片的高潮是最好的體現(xiàn)，在每一個(gè)充滿(mǎn)血性的軍人心中都藏著一塊柔軟的地方，即使是德法兩國(guó)異地居民，他們都有共同的期待，當(dāng)我看見(jiàn)他們眼中流下的淚時(shí)，開(kāi)始沉默，我想這種場(chǎng)面的感染勝過(guò)死亡的威脅來(lái)得更有沖勁，更能喚起他們軍人的職責(zé)，喚起他們保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)國(guó)土的欲望，相信接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)是必勝的。

我不知道該怎么把影片和工作聯(lián)系到一起，我只想我們公司每個(gè)人來(lái)自不同的地方，不同的家庭，不同的性格，帶著不同的目的來(lái)到這兒，我想我們大家應(yīng)該都有一個(gè)共同的目標(biāo)------在這塊平臺(tái)上，發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢(shì)，做好這份工作。

光榮之路觀后感 篇7

對(duì)于電影迷這只是普通勵(lì)志片，但是對(duì)籃球迷近而NBA迷甚至NCAA迷，這是活生生的歷史。我是作為后者來(lái)看，看得熱血沸騰，最后真實(shí)球員的訪(fǎng)談把紀(jì)實(shí)的感覺(jué)做到頂點(diǎn)。

關(guān)于種族歧視：另外的兩星給電影題材，著重刻畫(huà)種族歧視的電影，不知是我的疏于涉獵，還是片源本身的缺乏，我只看過(guò)《撞車(chē)》和這一部。

在影片背景時(shí)代的20世紀(jì)60年代美國(guó)的確歧黑風(fēng)氣嚴(yán)重，雖然2009年美國(guó)總統(tǒng)大選奧巴立刻位，但我們也不能因此單純的相信此刻的美國(guó)歧黑現(xiàn)象就會(huì)“守得云開(kāi)”，無(wú)論是公正的人權(quán)研究或是作為政治的人，我想它們都有必須的說(shuō)明力，這證明種族歧視在必須社會(huì)范圍內(nèi)，必須群體中還是普遍存在的。電影作為輿論導(dǎo)向的一種有力形式，加以更多關(guān)注責(zé)無(wú)旁貸。我期望人人平等!

關(guān)于體育精神：終場(chǎng)臨近，教練擲地有聲說(shuō)道：我們要奪冠!奪冠!真的是振奮人心。

體育精神，就是在運(yùn)動(dòng)員的吼聲里，就是在他們?nèi)呵榧た旱谋砬橹?，這種人類(lèi)特殊的群體感情，我們只有籠統(tǒng)的歸結(jié)為體育精神，但我們明白，它，不僅僅僅是一個(gè)個(gè)體背水一戰(zhàn)的決心，不僅僅僅是一個(gè)個(gè)體破釜沉舟的勇氣，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)群威群膽的能量凝聚，這種感染力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量膨脹帶來(lái)的沖擊。

最后的扣籃，短短幾秒集中了影片最精華的氣氛渲染：報(bào)道員的解說(shuō)、場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外觀眾的呼喊重烘托千鈞一發(fā)的緊張氣氛，然后拉出慢鏡頭籃球在空中停浮，就要下落，投籃就要失敗的一剎那——補(bǔ)扣籃!鏡頭落幅便是扣籃球員臉部特寫(xiě)的多次定格、緊之后快鏡頭畫(huà)面場(chǎng)邊隊(duì)友振奮地呼喊和教練激昂的神態(tài)，精彩!我們必須要精神!

想一想，自我是否具備了美國(guó)人追求光榮與夢(mèng)想的執(zhí)著，是否能夠讓自我能夠放下與生俱來(lái)的偏見(jiàn)，去開(kāi)脫前所未有的光榮與夢(mèng)想之路，努力去實(shí)現(xiàn)自我愿望!不能放下!

光榮之路觀后感 篇8

看了《光榮之路》后，我有了很大的感觸和震撼，個(gè)性是在最后的時(shí)候，我有一種想哭的沖動(dòng)，我明白了很多事只有自我有夢(mèng)想肯努力才能實(shí)現(xiàn)，雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關(guān)于籃球的電影，關(guān)于種族的電影，他拍的很真實(shí)，很感人。

影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國(guó)不知名的大學(xué)所托，組建一個(gè)籃球隊(duì)，參加NCAA的聯(lián)賽。但由于學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有限和一些困難，他到學(xué)校外找了7名球員和學(xué)校原有的5名球員。剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國(guó)對(duì)于種族歧視十分嚴(yán)重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支“特殊”的球隊(duì)贏得了尊重。雖然膚色不一樣，但在教練的幫忙之下，球隊(duì)的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一齊應(yīng)對(duì)外界的壓力。然而，在男主人公帶領(lǐng)之下他們讓所有的人閉嘴，打出來(lái)屬于他們自我的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴(yán)。

光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。

2023光榮與夢(mèng)想讀后感(推薦14篇)

讀書(shū)的魅力需要我們窮盡一生來(lái)體會(huì)，在欣賞了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。不過(guò)如何寫(xiě)作品讀后感才能做到有感染力呢？幼兒教師教育網(wǎng)針對(duì)您所查詢(xún)的“光榮與夢(mèng)想讀后感”為您整理了一些資料供您參考。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇1

《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》是1943年曹火星創(chuàng)作的一首歌，從題目就能看出只有共產(chǎn)黨才會(huì)有新中國(guó)，看來(lái)，共產(chǎn)黨成立對(duì)我們中國(guó)起到了很大的作用，今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)共產(chǎn)黨。

共產(chǎn)黨成立于1921年7月23日，由馬克思組織成立的，共產(chǎn)黨的成立給我們的生活帶來(lái)了很大的改善。就先說(shuō)說(shuō)我家吧。從鄉(xiāng)下遷來(lái)了高淳，家里就多了許多現(xiàn)代化的家電，如以前的一臺(tái)電視到了今天的兩臺(tái)，鄉(xiāng)下沒(méi)有電腦，到這來(lái)了就買(mǎi)了一臺(tái)，向下用的是木頭桌子，到了這里是玻璃茶幾、餐桌等許許多多的現(xiàn)代家電。有時(shí)我問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺說(shuō):我們這是享了共產(chǎn)黨的福。我不明白，又問(wèn)：我們有了現(xiàn)代化的家具跟共產(chǎn)黨有什么關(guān)系啊。關(guān)系可大了爺爺說(shuō)，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了。聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我很好奇，想：為什么爺爺說(shuō)我們有了現(xiàn)代化的家具和共產(chǎn)黨有關(guān)系呢?我百思不得其解，只好不去管它了。

又有一次，我在伴池園公園里散步，看見(jiàn)許多老人在公園里下棋、聊天、打牌。跳舞等，很悠閑自在。我向一個(gè)在看打牌的老人走了過(guò)去，坐在他身旁，我問(wèn)他道：你覺(jué)得現(xiàn)在的生活怎么樣?老人笑著對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在的生活過(guò)得好啊，以前這個(gè)公園還用圍墻圍了起來(lái)，現(xiàn)在就是開(kāi)放式的了，又升級(jí)后沒(méi)事就來(lái)這邊坐坐聊聊天、下下棋，很悠閑自在。聽(tīng)了老人的話(huà)，我又問(wèn)：那這樣是為什么呢?我們這是享了共產(chǎn)黨的福啊!老人說(shuō)。聽(tīng)了老人的話(huà)，我想起了爺爺上次對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我還是沒(méi)有明白。直到一次語(yǔ)文課，我才明白為什么爺爺和老人說(shuō)我們是享了共產(chǎn)黨。那堂語(yǔ)文課，我們?cè)谏瞎伯a(chǎn)黨好，有一位同學(xué)問(wèn)老師：老師，為什么這篇文章要叫《共產(chǎn)黨好》呢?共產(chǎn)倒給我們帶來(lái)了什么啊?老師說(shuō)：這位同學(xué)問(wèn)的好，這篇文章叫《共產(chǎn)黨好》是因?yàn)轳R思克成立了共產(chǎn)黨才有了我們的新中國(guó)，人人都說(shuō)共產(chǎn)黨好啊，共產(chǎn)黨是人們的希望啊，所以才叫《共產(chǎn)黨好》的。至于共產(chǎn)黨帶給我們什么，那可多了，你看我們學(xué)校大門(mén)前的伴池園，以前還是全封閉的，現(xiàn)在都成了開(kāi)放式的，老人和小孩都喜歡去那里散步你說(shuō)這不是共產(chǎn)黨的功勞嗎?還有啊，你們家不是大部分用的都是家電嗎，這不是也是共產(chǎn)黨的功勞嗎。聽(tīng)了老師的話(huà)，我我恍然大悟，終終于明白爺爺和老人為什么說(shuō)我們是享了共產(chǎn)黨的福了，也終于明白共產(chǎn)黨在人們心中的地位了

啊，共產(chǎn)黨，親愛(ài)的共產(chǎn)黨，你們永遠(yuǎn)活在我們的心中。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇2

近日，新華社發(fā)布“沐浴真理之光、匯聚復(fù)興力量——黨的十九大以來(lái)推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程紀(jì)實(shí)”一文。馬克思主義起源于歐洲，卻在遙遠(yuǎn)的東方生根發(fā)芽，展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。我們黨成立至今，以近百年的歷史，在不同的發(fā)展階段，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，讓馬克思主義成為我國(guó)理論建設(shè)的思想指導(dǎo)。

馬克思主義理論是指引中國(guó)人民走向幸福生活的“指路明燈”。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦……是謂大同?！敝腥A民族自古就是努力奮進(jìn)、擁有強(qiáng)大理想信念的民族，而馬克思主義中闡述的社會(huì)理想是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個(gè)人自由而全面發(fā)展。這種理論與中國(guó)本土文化的內(nèi)涵相差無(wú)幾，它之所以能被中國(guó)人所接受和認(rèn)同，除了歷史發(fā)展的決定性條件之外，中國(guó)傳統(tǒng)文化中“大同社會(huì)”的理想也為其作出了重要的鋪墊作用。馬克思主義的中國(guó)化，更好適應(yīng)了社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，順應(yīng)了歷史的變遷，成為了中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)大的思想指導(dǎo)武器。中國(guó)近年來(lái)的飛速發(fā)展都離不開(kāi)馬克思主義理論體系的指導(dǎo)，離不開(kāi)中國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

馬克思主義理論是指導(dǎo)中國(guó)人民追求崇高理想的“科學(xué)依據(jù)”。張載滿(mǎn)懷壯志的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，顧炎武憂(yōu)患于家國(guó)的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，與馬克思主義中闡述的擔(dān)當(dāng)意識(shí)并無(wú)二致。馬克思曾言道，為人類(lèi)工作，甚至用自己的生命來(lái)拯救人類(lèi)，解放人類(lèi)。在中國(guó)，馬克思主義與中國(guó)傳統(tǒng)的憂(yōu)患意識(shí)與使命感進(jìn)行了融和，“為人民服務(wù)”成為中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神內(nèi)涵。在今年的疫情防控以及防汛戰(zhàn)場(chǎng)中，共產(chǎn)黨人沖鋒在前、不畏生死：有在脫貧攻堅(jiān)中舍小家、為大家，有在災(zāi)情面前用生命去保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。共產(chǎn)黨人用自己實(shí)實(shí)在在的做法踐行了“以天下為己任”的強(qiáng)烈使命感，成為人民群眾的可以信任依賴(lài)的“勤務(wù)兵”。

馬克思主義理論是指導(dǎo)中國(guó)人民忠于實(shí)干興國(guó)的“精神動(dòng)力”。中華民族是注重實(shí)干的民族，從來(lái)不是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。古賢荀子曾曰“不聞不若聞之、聞之不若見(jiàn)之、見(jiàn)之不若知之、知之不若行之、學(xué)至于行而止矣?！闭嬲杏玫膶W(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮最大的作用。馬克思建立的哲學(xué)叫做“實(shí)踐的唯物主義”，他特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要性，從人的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)認(rèn)知世界、解釋世界。習(xí)近平總書(shū)記也強(qiáng)調(diào)，“馬克思主義不是書(shū)齋里的學(xué)問(wèn)，而是為了改變?nèi)嗣駳v史命運(yùn)而創(chuàng)立的，是在人民求解放的實(shí)踐中形成的，也是在人民求解放實(shí)踐中豐富和發(fā)展的?！睂?shí)踐在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中至關(guān)重要，沒(méi)有強(qiáng)大的實(shí)踐力量就不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)如此飛速的發(fā)展成就。我黨向來(lái)重視理論與實(shí)踐向結(jié)合的工作方法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，讓實(shí)踐精神落實(shí)在每一處土地，是我們干事創(chuàng)業(yè)、力求復(fù)興的根本依據(jù)。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇3

研究生畢業(yè)，走出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)組織部門(mén)，許多新事物等著我去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。一出一進(jìn)之間，作為“菜鳥(niǎo)”的我，有著自己的體會(huì)感想。

一出一進(jìn)之間，要堅(jiān)決服從分配，積極轉(zhuǎn)變角色。第一次走上工作崗位，面對(duì)完全陌生的環(huán)境，陌生的同事，這就要求我們盡快地從相對(duì)簡(jiǎn)單的校園環(huán)境中走出來(lái)，迅速調(diào)整自己。堅(jiān)決服從組織安排，不論在什么崗位，都始終保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，把握角色定位，努力應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。過(guò)去的榮譽(yù)都是過(guò)眼云煙，重要的是著眼于當(dāng)前，做一名俯的下身、彎的下腰、聽(tīng)的進(jìn)耳的學(xué)習(xí)者，盡快進(jìn)入角色，履行好崗位職責(zé)。

一出一進(jìn)之間，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力。雖然我們?cè)趯W(xué)校接受了高等教育，但缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。而且組織工作有其特殊性和規(guī)律性，對(duì)于一名剛剛從事組織工作的新人而言，任何事情都要從零做起。提高個(gè)人素質(zhì)，是每一個(gè)新人的必修課。因此，我們一方面要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高理論水平和文化素養(yǎng)。另一方面要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，我們要把握機(jī)遇做一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不畏難的吃苦精神，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)、理論與業(yè)務(wù)水平，從而更好地匹配崗位要求。

一出一進(jìn)之間，要腳踏實(shí)地，做到愛(ài)崗敬業(yè)。組織工作不僅肩負(fù)的責(zé)任大，而且工作量大，很多時(shí)候需要加班加點(diǎn)，容易讓人產(chǎn)生畏難情緒。古人云：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。每個(gè)組工人必須牢固樹(shù)立“組織工作無(wú)小事”的觀念，時(shí)刻都要有一種如履薄冰的憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，做到有耐心、要細(xì)心、不煩心。每一個(gè)程序都要做到盡善盡美，每一個(gè)步驟都要嚴(yán)謹(jǐn)有致，自覺(jué)養(yǎng)成說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人的習(xí)慣，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

走出大學(xué)門(mén)，變身組工人，壓力與動(dòng)力同在，光榮與夢(mèng)想同行。我堅(jiān)信，組織部是另一個(gè)“象牙塔”，在這里有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷照顧，有老同志的傳經(jīng)送寶，在這里我將不斷汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、完善自我、超越自我，努力練好組織工作所需要的內(nèi)功，牢記新要求，找準(zhǔn)新目標(biāo)，踏上新征程，面對(duì)新時(shí)代，完成從大學(xué)生到組工人的角色轉(zhuǎn)變，早日成為一名政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作本領(lǐng)過(guò)硬的合格組工人!

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇4

《光榮與夢(mèng)想》是一套四部組成，描寫(xiě)美國(guó)1932年-1972年四十年間社會(huì)最動(dòng)蕩時(shí)期的紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品。

縱覽這四十年間，經(jīng)歷了二戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，越南戰(zhàn)爭(zhēng)，民權(quán)運(yùn)動(dòng)等歷史性重大事件，隨著羅斯福，杜魯門(mén)，肯尼迪，約翰遜，尼克松一位位政壇風(fēng)云人物閃亮登場(chǎng)又嫣然遠(yuǎn)去，歷史仿佛一個(gè)巨大的滾輪，不斷向前飛速前進(jìn)。

時(shí)代的節(jié)奏如此之快，每一代美國(guó)公民，每一位政壇領(lǐng)袖，每一次游行與運(yùn)動(dòng)，都包含著弱小個(gè)體的心中懷揣的小小夢(mèng)想。他們或許偏激，狹隘，自私；或許過(guò)于理想化，或許茫目搖擺，但小小的夢(mèng)想與光榮的使命感讓每一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)大浪潮下翻騰，這是一個(gè)讓人心潮澎湃的年代。

慘烈的太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了美國(guó)在世界的主導(dǎo)地位，以血和淚交織的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)改變了根深蒂固的種族歧視，泥潭中越陷越深的越南戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了上萬(wàn)的美國(guó)大兵，從原子彈的誕生到氫彈的誕生，核武器的不斷升級(jí)在預(yù)示著國(guó)力強(qiáng)盛的同時(shí)又為無(wú)辜的平民帶來(lái)了殘忍的核污染核輻射以及無(wú)窮的后患。如果說(shuō)歷史是場(chǎng)輪回，那么我們就是這無(wú)數(shù)輪回中最微不足道的渺小個(gè)體。但個(gè)體的思想，愿望，行動(dòng)的力量不斷匯聚爆發(fā)，又帶來(lái)了歷史的新篇章。

和平共處或許是人類(lèi)的永恒話(huà)題，因?yàn)橹灰袊?guó)界種族的劃分，有資源能源的爭(zhēng)奪，有人性的貪婪就永遠(yuǎn)有戰(zhàn)爭(zhēng)存在。然而每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，又會(huì)被一股更強(qiáng)大的渴望和平的力量湮沒(méi)，在這充滿(mǎn)夢(mèng)想與渴望榮光的時(shí)代，正義和平是永遠(yuǎn)的主旋律！

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇5

曾經(jīng)，我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)即將奔赴抗戰(zhàn)一線(xiàn)的學(xué)員提出要樹(shù)立“第一，當(dāng)學(xué)生;第二，當(dāng)先生;第三，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)者”的理念。今天，作為一名深入基層一線(xiàn)的選調(diào)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該帶著使命下基層，懷揣夢(mèng)想做選調(diào)生。

選調(diào)生要善于當(dāng)學(xué)生，持之以恒學(xué)知識(shí)?！跋胍@得這個(gè)世界上最大的成就，我們就不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，停滯不前，只有將自己的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成有價(jià)值的熱情，我們才能通過(guò)自己的努力取得發(fā)展和成功”。泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深?；鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)的情況紛繁復(fù)雜，選調(diào)生如果只是硬搬書(shū)本理論只會(huì)處處碰壁。因此，身為一名基層選調(diào)生，要做到理論結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。一方面，我們要虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)，掌握鄉(xiāng)村理論技能，另一方面，要自覺(jué)提出再教育、再培訓(xùn)的要求，切實(shí)增強(qiáng)信息開(kāi)發(fā)與利用的能力。

選調(diào)生要樂(lè)于當(dāng)先生，深入基層解難題。選調(diào)生如果僅僅掌握了知識(shí)，卻為了自身利益，不將其用于致富農(nóng)村、造福百姓，那就沒(méi)有踐行自己的初心和使命，沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的職責(zé)。時(shí)代楷模黃文秀，時(shí)刻把人民群眾“放心上”“當(dāng)親人”。她懷揣民情日志走訪(fǎng)慰問(wèn)群眾，用腳丈量民情，時(shí)刻站在群眾立場(chǎng)，親身體驗(yàn)群眾冷暖，千方百計(jì)為群眾解決實(shí)際困難，讓群眾得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，她用她年輕的生命展現(xiàn)了一名優(yōu)秀選調(diào)生的時(shí)代風(fēng)采。選調(diào)生只有深入一線(xiàn)，將在校園所學(xué)知識(shí)用來(lái)幫助群眾辦事，巧解群眾難題，才能受到群眾的擁護(hù)和歡迎。

選調(diào)生要敢于當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)群眾奔小康?！八枷胧敲鳠簦苷樟燎斑M(jìn)的道路;思想如甘泉，能沁人心脾”。選調(diào)生作為基層的“知識(shí)分子”，一言一行都肩負(fù)著組織的期望，一舉一動(dòng)都代表著組織的形象。因此，選調(diào)生首先要做個(gè)信念堅(jiān)定的人，積極響應(yīng)支持黨的國(guó)家各項(xiàng)方針政策，不“唱反調(diào)”，不“牢騷抱怨”，讓共產(chǎn)主義信仰內(nèi)化于心、內(nèi)化于行。其次，選調(diào)生要當(dāng)好“服務(wù)先鋒”，必須思想和行動(dòng)兩手抓，兩手都要硬。既“扶志”又“扶智”，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康。選調(diào)生要扛起發(fā)展大旗，為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

將選調(diào)生有計(jì)劃地下派到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，是黨中央著眼于黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。選調(diào)生隊(duì)伍為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)以及扶貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)了重要力量，從選調(diào)生自身來(lái)說(shuō)，不僅要能夠善于當(dāng)學(xué)生，還要樂(lè)于當(dāng)先生，更敢于當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，如此這般，為基層發(fā)展出心出力，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能引領(lǐng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)更上一層樓!

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇6

? ? ? 周末在家把《光榮與夢(mèng)想》看完了，這本書(shū)我買(mǎi)過(guò)來(lái)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，當(dāng)時(shí)看了一小半就停下來(lái)了。最近空一些就把它給撿了起來(lái)，這本書(shū)更多的還是讓我對(duì)美國(guó)現(xiàn)代歷史有一定的認(rèn)識(shí)。知道就算是在他們傳統(tǒng)民主國(guó)家要實(shí)行民主也是非常的艱難。也慢慢看出來(lái)，他們的總統(tǒng)權(quán)力在一步步的增大，也慢慢的看明白變大的原因。他們的權(quán)力慢慢的經(jīng)常性的在失衡，但各種通過(guò)各種力量的斗爭(zhēng)最終卻能達(dá)成某種平衡。他們也在不停的修正，而且制度的修正是所付出的代價(jià)同樣的不小。? ? ? ?總統(tǒng)的權(quán)力在慢慢的變大，這是個(gè)很明顯的現(xiàn)象。日常的官僚對(duì)他的約束只在表面起作用，實(shí)際上總會(huì)有各種辦法來(lái)規(guī)避約束。只在每四年一次的選舉時(shí)，他才會(huì)真正的表現(xiàn)的小心翼翼。在表現(xiàn)民主時(shí)很容易走到另外一個(gè)極端。例如一項(xiàng)事件得到了選民的支持，那么不管這件事情本身是不是正義的，也不管這件事情是不正確的，他都會(huì)去做。里面比較著名的例子是，南方的一些州因?yàn)檫x民的支持，在60年代時(shí)敢明著反抗聯(lián)邦的去除種族隔離的命令。但如果一心跟著選民的意見(jiàn)行事是不會(huì)有前途的，選民是容易受到蠱惑的，口風(fēng)也是很容易轉(zhuǎn)變的，例如在1965左右基本上是所有人都支持向越南出兵，4年后所有人都認(rèn)為不應(yīng)該介入這場(chǎng)不正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。還有一個(gè)例子，張伯倫在1938年9月和德國(guó)簽署《慕尼黑協(xié)定》，在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是帶來(lái)和平的使者，給予的大量的贊譽(yù)。就在一年后?還是這一群人把這個(gè)協(xié)定說(shuō)的一文不值?？梢钥磥?lái)就算是在民主的國(guó)家如果沒(méi)有自己的見(jiàn)解，沒(méi)有自己堅(jiān)定的立場(chǎng)，就會(huì)左右不討好。正所謂想取悅所有人，那么最終只會(huì)得罪所有人。? ? ? ? 我在想，在民主國(guó)家政治會(huì)不會(huì)很容易和資本聯(lián)姻。我們?cè)诩瘷?quán)國(guó)家里很容易看到資本和權(quán)力的交換，但更多的是權(quán)力對(duì)資本的狩獵，而資本很容易就變成政治的獵物。在漢武帝時(shí)錢(qián)不夠了就抄富人的家，雍正在西邊軍資緊缺的時(shí)候就對(duì)江寧的富戶(hù)下狠手。德國(guó)為了資金和人民對(duì)商人財(cái)富的仇恨大量的毒殺猶太人。那在資本主義國(guó)家，資本為了安全，建立了一整套保護(hù)資本的方法。他們的勢(shì)力在慢慢的做大，變得能影響政策，變得能影響選民，變得能影響政治。在一些寡頭壟斷了整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，整個(gè)國(guó)家的民主政治都要臣服于它，現(xiàn)在的韓國(guó)就是一個(gè)樣例。韓國(guó)整個(gè)國(guó)家都被少數(shù)的幾個(gè)財(cái)閥控制，要做到政治民主是根本不可能的，總統(tǒng)可以隨意換，但最終都不可能動(dòng)財(cái)閥的一絲一毫的利益。社會(huì)的趨勢(shì)表明和平的越久，對(duì)體制內(nèi)的精英越有利，這在哪個(gè)體制內(nèi)都是一樣的。 ? 我們的爺爺輩，對(duì)政治體制問(wèn)題做了很深入的思考，對(duì)于一個(gè)民族到底要走向何方做了許多的嘗試。最終選擇了現(xiàn)在的這個(gè)體制，認(rèn)可了這個(gè)走向。這里面肯定是有很重要的考量的，現(xiàn)在這些歷史真相慢慢不被人所知了，但我們還是要接過(guò)這個(gè)重?fù)?dān)，深入思考，我們的民族和國(guó)家乃至全人類(lèi)應(yīng)該何去何從！

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇7

它是這么描述杜魯門(mén)的春風(fēng)得意的：“他三步兩步?jīng)_上臺(tái)階，兩只睪丸撞得叮當(dāng)亂響”。

羅斯福在總統(tǒng)就職演講時(shí)是這么鼓勵(lì)美帝人的：“世界上沒(méi)有什么事情是值得擔(dān)憂(yōu)的，唯一值得擔(dān)憂(yōu)的事是擔(dān)憂(yōu)本身?！绷_斯福再三告誡美帝人：“要成大事，就得既有理想，又講實(shí)際，不能走極端?！泵鑼?xiě)戰(zhàn)后美帝人的形象：“英國(guó)人在地球上昂首闊步，一副主人的樣子；美國(guó)人則在地球上昂首闊步，根本不管誰(shuí)是主人?！?/p>

第一次競(jìng)選總統(tǒng)失敗，收拾行囊離開(kāi)華盛頓的時(shí)候，尼克松告誡自己：“有時(shí)一次戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗是為了迎接下次一戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。失敗對(duì)于一些人來(lái)講，就好比是毒藥，偉大的人常因無(wú)法接受并承受失敗而變?yōu)槠接怪?，也有許多人因?yàn)槟芙邮懿⒊惺苁《兊脗ゴ?。能否獲得成功，并磨練出過(guò)人的品質(zhì)，都取決于你對(duì)待失敗的態(tài)度。而你面臨的失敗也是每個(gè)人都將面臨的。”

以上都是《光榮與夢(mèng)想》里面的精彩敘述。近期，美帝大選落下了帷幕。選情甚是膠著，懂王依然不認(rèn)輸，瞌睡喬志在必得，吃瓜群眾等待著最終結(jié)果。美帝社會(huì)如今撕裂嚴(yán)重，內(nèi)部矛盾重重，我種花家登頂藍(lán)星指日可待，少東家對(duì)此非常樂(lè)觀！

不可否認(rèn)，美帝依然是這個(gè)星球上最強(qiáng)大的國(guó)家，未來(lái)一二十年依舊如此。任重道遠(yuǎn)，革命尚未成功，同志仍須努力！如果你想理解現(xiàn)在的美帝，最好的方法是了解過(guò)去的美帝，正所謂“了解過(guò)去是為了更好地理解現(xiàn)在”。如果你只能通過(guò)一本書(shū)來(lái)了解美帝，《光榮與夢(mèng)想》是你唯一的選擇。《光榮與夢(mèng)想》的作者是美帝著名歷史學(xué)家威廉?曼徹斯特。

自1974年問(wèn)世以來(lái)，《光榮與夢(mèng)想》一直為無(wú)數(shù)人念念不忘，這是一本了解美帝精神氣質(zhì)起源的書(shū)，也是一本啟迪了無(wú)數(shù)讀者的經(jīng)典。《光榮與夢(mèng)想》不是一本書(shū)，而是一個(gè)時(shí)代。這部偉大的作品巧妙地濃縮了美帝從1932-1972年的40年豐富歷史。

以數(shù)任美帝總統(tǒng)的執(zhí)政與競(jìng)選為明線(xiàn)，從讓胡佛顏面盡失的“胡佛村”“胡佛車(chē)”等、羅斯福史無(wú)前例的四次當(dāng)選，一路說(shuō)盡杜魯門(mén)、艾森豪威爾、肯尼迪，直至讓尼克松下臺(tái)的水門(mén)事件，對(duì)這四十年間發(fā)生在全世界，尤其是與美帝有關(guān)聯(lián)的方方面面都給予了細(xì)致入微的描寫(xiě)。同時(shí)不動(dòng)聲色地細(xì)致描畫(huà)美帝1932-1972年的40年社會(huì)發(fā)展歷程，內(nèi)容涵蓋“補(bǔ)償金大軍”風(fēng)潮、經(jīng)濟(jì)大蕭條、總統(tǒng)競(jìng)選、人權(quán)運(yùn)動(dòng)、麥卡錫主義、種族隔離制度、兩次世界大戰(zhàn)、原子彈研發(fā)、空間競(jìng)賽到冷戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)、肯尼迪遇刺身亡、尼克松水門(mén)事件等等。

曼徹斯特將美帝這40年間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)、時(shí)尚、音樂(lè)、娛樂(lè)，甚至生活熱點(diǎn)、婦女的服裝潮流、青少年的時(shí)髦追求、口頭語(yǔ)的變化、性觀念的更迭、演藝界的奇聞趣事等都做了面面俱到的講述，是名副其實(shí)的全景式的美帝畫(huà)卷。曼徹斯特更將美帝社會(huì)放在全球背景下描述，如此強(qiáng)烈的對(duì)比，勾起讀者的強(qiáng)烈興趣。而最為讀者推崇的是，曼徹斯特對(duì)新聞寫(xiě)作手法的大師級(jí)運(yùn)用。他將場(chǎng)景宏大的歷史大部頭變成了一幕幕精彩紛呈細(xì)膩入微的連續(xù)劇。他在大事時(shí)采用宏觀視角，又在細(xì)節(jié)處多線(xiàn)并進(jìn)，如電影中的蒙太奇手法，讓讀者穿梭于不同歷史事件。

《光榮與夢(mèng)想》之所以被譽(yù)為經(jīng)典，是一個(gè)時(shí)代的記憶，除了作者曼徹斯特的勤奮與文采，還在于1932-1972這短短40年，壓縮了一個(gè)大國(guó)走向現(xiàn)代化過(guò)程中的種種可能性……作者面對(duì)浩如煙海的檔案資料，裁剪詳略得當(dāng)，敘述流暢簡(jiǎn)明，以史家之眼，對(duì)時(shí)代演進(jìn)的浪花與潛流做出精彩歸納與總結(jié)，細(xì)細(xì)捧讀，字里行間往往能尋到當(dāng)下的影子。在他的筆下，40年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡現(xiàn)眼前，全書(shū)無(wú)處不在的歷史厚重感和磅礴氣勢(shì)，與曼徹斯特恰到好處的幽默感相結(jié)合，作文讓那一段久遠(yuǎn)的歷史變得立體而鮮活。它既是長(zhǎng)河巨浪，又涓滴可飲。

對(duì)于每一位讀者來(lái)說(shuō)，閱讀《光榮與夢(mèng)想》是從本質(zhì)上深刻了解美帝的最簡(jiǎn)單、最有效的方法。美帝為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了維持自己的光榮，其實(shí)常常不顧別人的死活，這在當(dāng)下表現(xiàn)的淋漓盡致！美帝那些激情燃燒的歲月里，藏著美帝成為第一超級(jí)大國(guó)的秘密。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇8

光陰似箭，__年7月1日，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她100歲的生日。

回憶一百多年前，英國(guó)人的堅(jiān)船利炮打開(kāi)了閉關(guān)鎖國(guó)的東方古國(guó)大門(mén)，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建國(guó)家。華夏大地上的文明遭受了前所未有的摧殘。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，戊戍變法，辛亥革命，都沒(méi)能把中國(guó)從水深火熱中拯救出來(lái)。

在人們翹首，以盼的等待中，中國(guó)共產(chǎn)黨在浙江喜興南湖的一只游船上成立了。從此，中國(guó)的革命面貌煥然一新。中國(guó)共產(chǎn)黨成立，為中華民族點(diǎn)亮了指路燈，帶來(lái)了希望。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，打倒了北洋軍閥，把侵犯中國(guó)的日寇從神洲大地上趕了出去;推翻了_反人民的蔣家王朝。終于，1949年10月1日，這個(gè)偉大而又神圣的日子，人民的領(lǐng)袖毛主席站在天安門(mén)城樓上向世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

光陰荏苒，時(shí)光飛逝，如今的中國(guó)已不再是從前那個(gè)腐朽，落后的中國(guó)了，再也不是被他人稱(chēng)為東亞病夫的中國(guó)了。

現(xiàn)在的中國(guó)，無(wú)疑是世界上發(fā)展最快，變化最大的國(guó)家之一。南北兩極早已插上了鮮艷的五星給旗;神5、神6也已成功發(fā)射;__年奧運(yùn)會(huì)，__年世博會(huì)都是在我國(guó)舉行;我國(guó)已加入wto這一切的一切都顯示出中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)與中國(guó)的國(guó)際地位的提高。這些都與中國(guó)共產(chǎn)黨有密切聯(lián)系。正是因?yàn)辄h的正確方針引導(dǎo)中國(guó)走向社會(huì)主義，中國(guó)才會(huì)有今天的局面。

向歌詞唱得好沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。共產(chǎn)黨歷經(jīng)重重艱難險(xiǎn)阻，引領(lǐng)人民創(chuàng)立了新中國(guó)，又提出改革開(kāi)放，使中國(guó)在20年內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化。

歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)始終代表著中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的政黨，是一個(gè)始終代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的政黨，是一個(gè)始終代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益的政黨。她必將引領(lǐng)中華民族走向更加輝煌燦爛的明天!

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇9

作為一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典，《光榮與夢(mèng)想》以歷史的角度對(duì)美國(guó)從1932罷工潮的補(bǔ)償金大軍至1972年水門(mén)事件及其余波的這40年的國(guó)家、社會(huì)乃至個(gè)人進(jìn)行了詳盡的描寫(xiě)。從罷工潮到呼拉圈風(fēng)靡美國(guó)、從參與二戰(zhàn)到可口可樂(lè)在西方世界的興衰、從冷戰(zhàn)到貓王、夢(mèng)露們的嶄露頭角，引領(lǐng)風(fēng)尚，在作者的嬉笑怒罵之間，我們仿佛經(jīng)歷了一次遙遠(yuǎn)的穿越，在美國(guó)探索、改革、前行的路上，感受著星條旗下屬于他們的榮光，在與夢(mèng)想相依相偎。

從1932至1972年，在這短短40年間，我們不得不驚訝，大洋彼岸的那個(gè)國(guó)度走過(guò)了多么傳奇性的40年。即便是此時(shí)此刻，這40年的喧嘩、狂熱、幽默、恐懼與彷徨都還余瀾未了即便是此刻，美國(guó)依然正準(zhǔn)備著水門(mén)事件的40周年反思。同樣，今朝此刻，當(dāng)代人同樣普遍認(rèn)為，當(dāng)下成為了對(duì)罷工潮、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)等等大事反思的契機(jī)。在反思了種種國(guó)家、社會(huì)層面的大事之后，縱覽這載著光榮與夢(mèng)想的40年，我們得以略窺那始終高高飄揚(yáng)著的漫漫美國(guó)夢(mèng)，以及美國(guó)人追夢(mèng)的身影。

20世紀(jì)，是人類(lèi)歷史上步伐急劇擴(kuò)大的時(shí)代。而美國(guó)夢(mèng)，也正在此時(shí)不斷地發(fā)芽，生長(zhǎng)。正如作者所說(shuō)，這個(gè)時(shí)代，英國(guó)人昂首闊步，仿佛他們就是世界的主人；而美國(guó)人自由散漫，似乎毫不在乎地球誰(shuí)屬。然而，在看似瀟灑的身影背后，卻是鳳凰涅盤(pán)般的不懈的追尋。而支撐起這高歌猛進(jìn)的傳奇時(shí)代的，正是那一如既往的美國(guó)夢(mèng)。

是的，太陽(yáng)不用證明它明天會(huì)升起，可為了表達(dá)它對(duì)大地的愛(ài)，卻總在嘴上掛滿(mǎn)了星星。懷著這個(gè)夢(mèng)，美國(guó)人將對(duì)民主、平等、和平、科學(xué)乃至光榮與夢(mèng)想的渴望內(nèi)化至心底，化作令世人瞠目結(jié)舌的一幕幕永恒。從埃莉諾那總統(tǒng)夫人光環(huán)之下毫不褪色的慈善形象，到默羅站在倫敦電視塔上直面馬耳他十字的勇敢背影，再到斯波克即使被侮辱為流浪漢也依然堅(jiān)決反戰(zhàn)的執(zhí)著背影，美國(guó)人的特立獨(dú)行為20世紀(jì)的人類(lèi)歷史抹上了亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。充滿(mǎn)未知的年代里，人們都有出人頭地的機(jī)會(huì)，而且這只與他自己而不是他的先輩的所為有關(guān)。只要愿意冒險(xiǎn)，愿意創(chuàng)新，愿意思考，自己的價(jià)值終有被承認(rèn)的一刻。而對(duì)自由的思考，對(duì)真理的渴求，讓每個(gè)人不憚?dòng)诳谡f(shuō)我心，更無(wú)懼于外部世界的種種困難，無(wú)論身處何時(shí)何地，都能盡力以自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的人生。這一切，都是美國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證。

當(dāng)然，在火與鋼碰撞的火花背后，同樣也有不可免的黑暗與陰影。正如南北戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方信仰著同一個(gè)上帝，某些人對(duì)美國(guó)夢(mèng)的歪曲和誤解也有可能導(dǎo)致逆流的出現(xiàn)。就在罷工潮時(shí)，面對(duì)著補(bǔ)償金大軍的麥克阿瑟曾說(shuō)過(guò)：如果誰(shuí)說(shuō)筆桿子比槍桿子更犀利的話(huà)，那他肯定沒(méi)遭遇過(guò)自動(dòng)武器，小喬治巴頓在這個(gè)時(shí)候也曾用劍鞘擊傷了救命恩人的頭部，矛盾劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，像麥卡錫那樣的政客們無(wú)視了常人的悲歡，為了自己的利益而不顧一切，讓人們的心中留下了陰影。更遑論二戰(zhàn)后那猜疑的年代，冷戰(zhàn)時(shí)的勾心斗角，不顧常識(shí)的力量，執(zhí)意地階級(jí)斗爭(zhēng)，執(zhí)意地爭(zhēng)奪利益，給全人類(lèi)也造成了難以彌補(bǔ)的損失。然而，我們應(yīng)當(dāng)明白，這并不值得后悔，畢竟這也是人類(lèi)文明進(jìn)步的必然要經(jīng)歷的曲折。關(guān)鍵就在于，我們也要清楚，因?yàn)槊绹?guó)夢(mèng)，因?yàn)槊绹?guó)夢(mèng)所倡導(dǎo)的精神，星條旗下的社會(huì)具有了強(qiáng)大的自我修復(fù)能力，從大蕭條時(shí)的《社會(huì)保障法》、柏林危機(jī)時(shí)西柏林上空的雄鷹到后來(lái)護(hù)衛(wèi)黑人上學(xué)上班的軍隊(duì)，這些不和諧的音符被人們一一關(guān)注、消除。于是，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)過(guò)境遷，美國(guó)社會(huì)的進(jìn)步從未停止，美國(guó)的國(guó)家綜合實(shí)力也因而從未離開(kāi)過(guò)真正的巔峰。

何為美國(guó)人的光榮與夢(mèng)想？也許，這本書(shū)就給了我們最佳的答案：光榮來(lái)自于偉大的傳統(tǒng)，夢(mèng)想源于對(duì)自由的渴求。懷著美國(guó)夢(mèng)，他們不僅瞻仰著先賢們竭力維護(hù)自由民主的身影，也尊重由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的不可遏止的良知和靈感。在新時(shí)代、新天地之下，美國(guó)人日益奮發(fā)，在他們的努力之下，可以說(shuō)：這夢(mèng)想，不休不止。

縱覽全書(shū)，我們看見(jiàn)了那坎坷途上的心懷漫漫美國(guó)夢(mèng)人兒，也看見(jiàn)他們創(chuàng)造了屬于自己的光榮與夢(mèng)想，為我們留下了難以磨滅的記憶。以史為鑒，也許我們能在對(duì)大洋彼岸國(guó)度的反思之中尋找屬于自己的光榮之路，書(shū)寫(xiě)屬于自己的現(xiàn)時(shí)夢(mèng)想與未來(lái)榮光。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇10

一千萬(wàn)是10的7次方，是電與磁的效應(yīng)，是分子的燃燒，也是突破自我的綻放。2020年度高考人數(shù)達(dá)1071萬(wàn)，當(dāng)這一千萬(wàn)成為分母，我們成為分子，未來(lái)做分?jǐn)?shù)線(xiàn)，綻放自己就是一千萬(wàn)分之一的奇跡。

千萬(wàn)分之一是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟。2020年的高考正式落下帷幕，考生們也將逐夢(mèng)起新航，1071萬(wàn)考生都面臨著選擇，選擇報(bào)考的專(zhuān)業(yè)院校，思考未來(lái)的發(fā)展道路。每個(gè)人雖是這1071萬(wàn)分之一，但也是百分百的自己，雖然蕓蕓眾生，卻也要獨(dú)樹(shù)一幟。梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》里講到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！比缃裎覈?guó)正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，廣大少年、青年生逢其時(shí)、肩負(fù)重任，將是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不可或缺的中堅(jiān)力量。在此，希望千萬(wàn)分之一的你不論選擇是什么，都不要忘記讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

千萬(wàn)分之一是立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣的遠(yuǎn)大志向、崇高目標(biāo)。驪歌輕響，考生們無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜，終于駛向這個(gè)芳菲如雨的七月，在2020年這個(gè)特殊的畢業(yè)季，終將會(huì)被銘記。我們都曾走過(guò)“高考”這條獨(dú)木橋，也曾對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬，也曾面對(duì)選擇不知所措。工作三年，再回首高考，帶給我的仍然是滿(mǎn)腔熱血，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)期是處于人生的“灌漿期”，是價(jià)值觀養(yǎng)成、理想揚(yáng)帆、事業(yè)起步的關(guān)鍵階段。當(dāng)代青年，在這最美好的年華里，應(yīng)當(dāng)把握好人生的重要節(jié)點(diǎn)，選定奮斗目標(biāo)，立好志、立大志、立長(zhǎng)志，扮演好自己一千萬(wàn)分之一的角色，志存高遠(yuǎn)，將自己與祖國(guó)融為一體，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，并付諸于行動(dòng)，這樣一千萬(wàn)分之一的你才值得擁有百分百美好的未來(lái)。

千萬(wàn)分之一是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的天道酬勤、青春無(wú)悔。自1978年高考恢復(fù)以來(lái)，如今已走過(guò)42個(gè)年頭，從當(dāng)初的高考參加人數(shù)570萬(wàn)再到現(xiàn)在的1071萬(wàn)，也一步步見(jiàn)證著祖國(guó)的成長(zhǎng)。高考生每日奮筆疾書(shū)、挑燈夜讀只為離心儀的學(xué)校更進(jìn)一步，祖國(guó)承載著中華兒女的光榮與夢(mèng)想不忘初心、砥礪前行只為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。2020年7月7日，習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中提到：“希望全國(guó)廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)當(dāng)中，為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)。”回信內(nèi)容情真意切、意義深遠(yuǎn)。在西部基層工作的我，也希望看到更多的同學(xué)加入基層這個(gè)大家庭，奉獻(xiàn)自己的青春，將個(gè)人理想與黨和國(guó)家的事業(yè)融合在一起，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗終生，實(shí)現(xiàn)屬于自己千萬(wàn)分之一的精彩。

千萬(wàn)分之一是自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟，是遠(yuǎn)大志向、崇高目標(biāo)，是天道酬勤、青春無(wú)悔，在這最好的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)將自己與祖國(guó)融為一體，綻放青春的燦爛之花。千萬(wàn)個(gè)追夢(mèng)的少年、青年們，前路漫漫，來(lái)日方長(zhǎng)。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇11

千難萬(wàn)險(xiǎn)，百折不撓，星星之火，可以燎原”。電視劇《光榮與夢(mèng)想》最后一集的這句旁白，是全劇劇情內(nèi)容的高度概括。戰(zhàn)勝各種險(xiǎn)阻、力量由微而巨，所有熱血豪情、激蕩人心的故事，全都包含如此的內(nèi)容。而《光榮與夢(mèng)想》將這樣的內(nèi)容表現(xiàn)至極致。這種“極致”自然與整部劇的制作精細(xì)匠心正相關(guān)；而更重要的是，其所展現(xiàn)的內(nèi)容，即我黨的誕生和成長(zhǎng)，這本身就是一個(gè)熱血豪情、激蕩人心到極致的過(guò)程。

初看此劇片名，“光榮與夢(mèng)想”，用詞宏闊，詩(shī)意盎然，但總擔(dān)心其難于落在實(shí)處。及至完整看完，顧慮打消。整部劇，40集巨大篇幅，正是起始于“夢(mèng)想”，結(jié)束于“光榮”。光榮、夢(mèng)想，兩個(gè)宏闊的詞語(yǔ)，首尾照應(yīng)，真實(shí)不虛。劇集結(jié)尾處，革命先輩們登高望遠(yuǎn)，一起回憶夢(mèng)想起處、光榮歷程，畫(huà)面閃過(guò)，令人心潮起伏，令觀眾恍然如同隨先輩們一起行走遠(yuǎn)道。每個(gè)人心中的緬懷敬仰、夢(mèng)想光榮也都隨著劇中所表達(dá)的“光榮與夢(mèng)想”噴薄奔涌，充盈胸懷。

《光榮與夢(mèng)想》劇情內(nèi)容跨越時(shí)間長(zhǎng)、展示事件多、各種人物紛繁登場(chǎng)，的確可以說(shuō)是一部具有厚重史詩(shī)感的巨作，此類(lèi)影視作品，尤其是電視劇作品，在這些年來(lái)已經(jīng)極為少見(jiàn)。因?yàn)榕臄z這樣一部作品，是需要足夠的勇氣和功力的。劉江導(dǎo)演的劇組團(tuán)隊(duì)無(wú)疑具有這樣的勇氣和功力。

這一類(lèi)史詩(shī)作品，最忌羅列年代、堆砌大事、浮光掠影，如此一來(lái)，創(chuàng)作者自然也算完成任務(wù)，但對(duì)于觀眾而言，卻如走馬觀花，難以入心，難以沉浸其中?！豆鈽s與夢(mèng)想》在保留史詩(shī)氣質(zhì)的同時(shí)，卻也能夠以一種帶有設(shè)計(jì)巧思的節(jié)奏感，在宏大的敘事圖景中，嵌入一個(gè)一個(gè)有情感、有情緒、有趣味、有表達(dá)的小段落、小場(chǎng)景，給各種人以關(guān)注和展示，讓他們?cè)趧≈卸加斜磉_(dá)的機(jī)會(huì)。

比如抗美援朝部分，《光榮與夢(mèng)想》在戰(zhàn)場(chǎng)兵團(tuán)交鋒、偉人運(yùn)籌帷幄之外，還穿插了功德林內(nèi)國(guó)民黨軍戰(zhàn)犯為志愿軍戰(zhàn)士做炒面的場(chǎng)景，杜聿明、黃維、王耀武等舊日軍官，炒面同時(shí)，還不忘言語(yǔ)爭(zhēng)論，令人頓感生動(dòng)鮮活，進(jìn)而理解“開(kāi)國(guó)第一戰(zhàn)”戰(zhàn)勝之因，正是由于當(dāng)時(shí)的各行各業(yè)、各類(lèi)人群，萬(wàn)眾一心同盼勝利、能夠共同參與其中。這些以“參與”為主題的劇情，自然會(huì)為觀眾帶來(lái)沉浸感。

同樣以“抗美援朝”部分舉例，上甘嶺的艱苦環(huán)境和宏觀戰(zhàn)場(chǎng)，配以《我的祖國(guó)》音樂(lè)，雄偉悲壯；而劇集接下來(lái)又會(huì)加入狙擊手張?zhí)曳嫉亩温洌@位富有戰(zhàn)斗技能，同時(shí)又饒有性情的戰(zhàn)場(chǎng)英雄，有專(zhuān)注、有笑容、有擊殺敵人的戰(zhàn)果，這些畫(huà)面則又馬上給觀眾以明快之感。此類(lèi)張弛有度的劇集風(fēng)格，讓壯麗的史詩(shī)感和感同身受的沉浸感達(dá)到完美平衡。

而尤為值得一提的是，在史詩(shī)性表達(dá)中穿插的微觀段落，并非簡(jiǎn)單體現(xiàn)節(jié)奏感的點(diǎn)綴。如張?zhí)曳歼@位朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的傳奇狙擊手，在高層簽署停戰(zhàn)協(xié)定之后，在正式停戰(zhàn)之前，對(duì)于是否射殺對(duì)面的敵人，有所糾結(jié)。這種設(shè)計(jì)，在展現(xiàn)出珍重和平、悲憫生命，以及保家衛(wèi)國(guó)的正義性主題的同時(shí)，還讓觀眾看到了張?zhí)曳歼@一角色的內(nèi)心思索乃至人物弧光，讓穿插在其他段落場(chǎng)景中間的所有有關(guān)張?zhí)曳嫉膱?chǎng)景，共同構(gòu)成一個(gè)完整、系統(tǒng)的故事?！豆鈽s與夢(mèng)想》由這一個(gè)個(gè)具有弧光的完整故事和一個(gè)個(gè)宏觀大事件編織組合，有機(jī)、有設(shè)計(jì)感，其創(chuàng)作匠心可見(jiàn)。此劇足成同類(lèi)作品中之翹楚。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇12

起來(lái)，不愿做奴隸的人民，每個(gè)周一的早晨，伴隨著一陣雄壯的國(guó)歌聲，一面鮮艷的五星紅旗迎著初升的太陽(yáng)緩緩升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我心中總覺(jué)得熱血沸騰，激動(dòng)不已，一股無(wú)形的力量把我?guī)нM(jìn)了清晰的記憶長(zhǎng)河。

那是去年的寒冬時(shí)節(jié)，細(xì)雨迷蒙，在這個(gè)清冷的小山村里更顯得幾分孤單和無(wú)助。我一個(gè)人撐著雨傘，背著書(shū)包，深一腳淺一腳地朝著學(xué)校的方向奮勇前行，泥水濺在褲腿上粘在身上，寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，但這并沒(méi)有阻止我繼續(xù)前行，因?yàn)榍笾挠麎旱沽嗣媲暗囊磺欣щy?？墒?，就在我不顧一切往前沖的時(shí)候，忽然腳底一滑，摔了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，全身泥水，完全認(rèn)不出人樣來(lái)。怎么辦呢?此時(shí)，離上課的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只能硬著頭皮往前沖。

來(lái)到學(xué)校后班主任孔老師立即拿出她的衣服給我換上，仔細(xì)地問(wèn)我摔傷了沒(méi)有，并叮囑我以后上學(xué)時(shí)要千萬(wàn)小心，注意安全。穿上老師的衣服，雖然不是很合身，但是卻感覺(jué)到一陣陣清香，更感覺(jué)到無(wú)比的溫暖和感動(dòng)。

可在我放學(xué)回家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，坑坑洼洼的路面不見(jiàn)了，而是用細(xì)沙鋪得平平整整，行走在上面平穩(wěn)又安全。后來(lái)才知道是孔老師得知我摔了以后立即聯(lián)系了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及村干部，一起籌錢(qián)買(mǎi)來(lái)2車(chē)細(xì)沙把路面鋪平了，此時(shí)我的心中有無(wú)數(shù)的感慨。

很小很小的時(shí)候，常聽(tīng)爺爺奶奶講，我們今天的好日子好生活來(lái)之不易，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的。當(dāng)時(shí)，我只是模糊地記得中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)名詞，卻不知道她是何人，今天，我終于感覺(jué)到了。她時(shí)刻生活在我們身邊，融入到我們的日常生活中，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)，為老百姓服務(wù)。而我更感覺(jué)到她在我心中，時(shí)刻給我前行的力量，使我部迷失，不停留。

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇13

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，黨是我心中的一首激亢的紅歌，唱響了中國(guó)生生不息的歷史涌流;當(dāng)國(guó)歌又在我心頭響起的時(shí)候，黨是放飛在藍(lán)天的一只和平之鴿，牽連了同一片天空下渴望和平的心;當(dāng)歷史的碎片拼成一幅幅畫(huà)面時(shí)，黨是記錄著中國(guó)成長(zhǎng)與進(jìn)步的繪筆。

黨在我心中，每一個(gè)生命都以堅(jiān)強(qiáng)不息的姿勢(shì)在華夏大地上狂烈的燃燒著。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的槍林彈雨中，我看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角響遍中國(guó)大江南北，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，日本帝國(guó)主義的魔爪曾惡毒的殺害了多少中國(guó)同胞!那血染沙場(chǎng)，無(wú)一生還的南京大屠殺中，我聽(tīng)到中國(guó)共產(chǎn)黨撕心裂肺的吶喊：中國(guó)人民別怕!我看到南京大屠殺中所有遇難的同胞以一種誓死不屈的精神昂揚(yáng)倒下。殺了王小二，死了劉胡蘭，可是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡，我黨以頑強(qiáng)的斗志血搏了應(yīng)該勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓中國(guó)人民的生命在這片熱土上更加熱烈著，狂舞著。

黨在我心中，所有的傷痛只會(huì)成為歷史的見(jiàn)證。

雪災(zāi)、汶川地震、舟曲泥石流無(wú)情的自然災(zāi)害向人類(lèi)屢屢證明著它有多么強(qiáng)大，讓人類(lèi)在自然面前痛恨自己多么渺小無(wú)力。但災(zāi)害無(wú)窮，人有情，人類(lèi)萬(wàn)眾一心，眾志成城，以不屈不撓的精神與毅力筑起一座座生命的城墻，堅(jiān)不可摧，牢不可殘。在那些充滿(mǎn)淚水的苦難歲月中，我看到了中國(guó)人民解放軍抗災(zāi)救援、不知疲憊的身影，我看到__親臨災(zāi)區(qū)，掩面而泣、決心建起新生家園、竭盡全力挽救每一個(gè)生命的感動(dòng)畫(huà)面，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷種.種磨難是歷史中不可磨滅的痕跡，他會(huì)成為中國(guó)人民一起走過(guò)的感動(dòng)歲月中最美麗的畫(huà)面，成為成長(zhǎng)與發(fā)展道路上的一種動(dòng)力。

黨在我心中，我要與黨并肩同行。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生，要有愛(ài)黨之心，跟隨黨的腳步一起進(jìn)步飛翔。我黨每一次的跌倒與爬起、進(jìn)步與發(fā)展都會(huì)牽動(dòng)中國(guó)每一個(gè)人民的心，是黨哺育了我們，也是黨成長(zhǎng)了我們。熱愛(ài)和平，熱愛(ài)國(guó)家，努力學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才，是作為學(xué)生的我們愛(ài)黨的表現(xiàn)之一，讓我們一起努力，跟黨走!

黨在我心中，一首唱不厭的歌，一條川流不息的河!黨在我心中，黨旗，永不落幕的青春史!

光榮與夢(mèng)想讀后感 篇14

“星眸未放瞥秋毫，頻掣金鈴試雪毛”是古人對(duì)鷹的描寫(xiě)，老鷹之所以能成為天空中強(qiáng)者的代名詞可不僅是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。鷹從出生開(kāi)始，就經(jīng)歷了殘酷的考驗(yàn)，它們依靠超乎常人的意志，經(jīng)受無(wú)比的磨練和苦難之后，才鑄就了其超強(qiáng)的力量，才成就了其翱翔天空的身姿。作為一名黨員，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，要有雄鷹搏擊長(zhǎng)空的氣概，勇于攻堅(jiān)克難，奮力實(shí)現(xiàn)新作為、新成就，應(yīng)該時(shí)刻銘記自己是一只翱翔于藍(lán)天的“雄鷹”，當(dāng)用百倍的勇氣搏擊長(zhǎng)空，帶領(lǐng)中華民族走向更加輝煌的未來(lái)。

黨員如“鷹”，以“鷹之勇毅”逆風(fēng)前行。鷹到了該學(xué)會(huì)飛翔的年紀(jì)時(shí)，他們面對(duì)的絕不是簡(jiǎn)單的展翅逆風(fēng)而上，而是一場(chǎng)置之死地而后生的考驗(yàn)。幼鷹被父母逼著從巢穴里墜落下去，培育它們飛向藍(lán)天的信仰，在死神面前強(qiáng)迫著他們激發(fā)飛翔的潛能，是粉身碎骨，還是振翅高飛，他必須做出選擇。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員們面臨的是“生與死”的考驗(yàn)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，“槍林彈雨渾不怕，一腔熱血獻(xiàn)中華”，抗日女英雄趙一曼同志舍生忘死，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供也不肯透露我軍一點(diǎn)線(xiàn)索，正是因?yàn)橛腥缢@般無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員，我軍才能在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所向披靡，取得最后的勝利。黨員如“鷹”，在生死存亡之際做出抉擇，他們?cè)诤醯牟皇莻€(gè)人生死，而是國(guó)家存亡。

黨員如“鷹”，以“鷹之魄力”敢于犧牲。故事中，當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它鋒利的爪子就會(huì)老化，無(wú)法有效地捕抓獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎碰到胸膛，它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚十分沉重，昨日雄風(fēng)不再。它必須用它的喙撞擊巖石直至脫落，然后等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)，再用新喙把指甲拔掉，當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，再用新指甲把羽毛一根一根地拔掉，經(jīng)歷過(guò)無(wú)比痛苦漫長(zhǎng)的過(guò)程后，老鷹獲得了重生。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨之初的五十多人到第一次國(guó)共合作的六萬(wàn)多人，再到紅軍長(zhǎng)征等，中間一度面臨絕境，然而共產(chǎn)黨員卻憑借“鐵”一般的意志站起來(lái)了，帶領(lǐng)中國(guó)走向獨(dú)立、民主、統(tǒng)一的道路，帶領(lǐng)中國(guó)人民和中華民族擺脫了“落后就要挨打”的境地，邁出了改革開(kāi)放的新步伐，開(kāi)啟了全新的發(fā)展篇章。在困難面前，共產(chǎn)黨人總是有“鷹”那般直面困難、披荊斬棘的魄力和勇氣，匯聚起民族復(fù)興的磅礴力量，讓中華民族像巨人般立于世界之林。

黨員如“鷹”，以“鷹之韌勁”磨煉自我。老鷹的一生很長(zhǎng)，它讓自己在磨煉和挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，當(dāng)它在藍(lán)天展現(xiàn)它的時(shí)，當(dāng)它在電閃雷鳴中與風(fēng)雨搏斗時(shí)，當(dāng)它站在懸崖峭壁上俯視著一望無(wú)際的大好河山時(shí)，就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的，它永葆自己的信仰，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。作為一名黨員更應(yīng)該像鷹一樣，在磨練中開(kāi)創(chuàng)自我。楊善洲放棄進(jìn)城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山義務(wù)造林，綠了荒山，白了頭發(fā);于?？槭刈o(hù)祖國(guó)北疆生態(tài)安全屏障，在內(nèi)蒙古大興安嶺林區(qū)默默堅(jiān)守32年，卻在撲救上央格氣林場(chǎng)山火時(shí)不幸壯烈犧牲;張桂梅堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年，將自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款累計(jì)100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)，把一切都獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們。如果說(shuō)老鷹是鳥(niǎo)中的英雄，那么他們就是我們的榜樣。

“利爪重生展新翅，萬(wàn)里長(zhǎng)空任馳騁，新喙遍嘗天地餐，高壽七十群鳥(niǎo)妒?！闭?yàn)辁椖苋檀笸磽糸L(zhǎng)喙、拔指甲、棄舊羽，才讓它的生命如此美麗。我們的廣大黨員干部，更要學(xué)習(xí)這種“老鷹精神”，敢于自我剖析，提高自身要求，經(jīng)受住歷史的考驗(yàn)，發(fā)揮好先鋒模范作用，帶領(lǐng)中華民族和中國(guó)人民同邁向更高的臺(tái)階。