三年級(jí)暑假讀后感范文

[參考]三年級(jí)暑假讀后感范文(合集6篇)。

欄目小編為大家精心整理了三年級(jí)暑假讀后感范文，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏。讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才，閱讀了作者寫的作品，我的心里有了新的看法。此時(shí)我們可以將自己的感悟和理解寫成讀后感。

三年級(jí)暑假讀后感范文【篇1】

這個(gè)故事告訴我們：其實(shí)，稻草人和鐵皮人并不是真正缺少智慧、愛心，他們那是不自信的表現(xiàn)。奧茲大王準(zhǔn)確了解他們這些心理，便盡自己所能給他們每人打了一針強(qiáng)心劑。在今后的日子里，希望我們每一個(gè)人都要自信，相信自己能行，用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，勇于面對(duì)壓力，做生活的強(qiáng)者。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文三

這個(gè)暑假，我讀完了一本叫《綠野仙蹤》，里面的故事栩栩如生，讓我想忘也忘不了，這本書是美國(guó)作家鮑姆的作品。

主要內(nèi)容是一個(gè)名叫多羅茜的女孩，和她的小狗托托居住在堪薩斯大草原上。一天，一陣龍卷風(fēng)把他們吹到了一個(gè)神秘的國(guó)度奧茲國(guó)。東方女巫告訴她只有奧芝才能幫助她回到家鄉(xiāng)。多蘿茜在尋找奧芝的途中遇到了稻草人、鐵皮人和獅子。他們也想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。稻草人想要有個(gè)腦子，鐵皮人想要有心臟，獅子想要膽子。于是，他們便一起去尋托奧芝。他們一路過(guò)關(guān)斬將，并且把困難一一地克服。后來(lái)找到奧芝后，奧芝說(shuō)要先要把邪惡的西方女巫殺掉才能實(shí)現(xiàn)稻草人、鐵皮人和獅子的愿望。她回家的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。于是她便繼續(xù)尋找能幫她回家的人。后來(lái)，來(lái)到了奎德林國(guó)，那里的一位叫作甘琳達(dá)的女巫能幫她。甘琳達(dá)給了多蘿茜一雙銀色的鞋子，說(shuō)鞋子的魔力能幫她回到故鄉(xiāng)。最終，多蘿茜成功回到了家。

友誼的力量是無(wú)法比喻的，幫助別人，把之前的那種恩恩怨怨全部拋棄。是本把友誼不當(dāng)回事的我救了回來(lái)，你呢?

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文四

《綠野仙蹤》這本書，給我最大的啟發(fā)就是無(wú)論什么時(shí)候，都要相信自己一定會(huì)成功的。

書里面寫了小女孩多蘿茜在堪薩斯農(nóng)場(chǎng)時(shí)被一股可怕的龍卷風(fēng)帶到了奧芝國(guó)。善良的多蘿茜沒(méi)有被困難嚇倒，鼓起勇氣尋找仙人幫忙尋找回家的路，在路上又陸續(xù)遇到了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。一路上大家一起努力，相互幫助，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最后在紅寶石鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農(nóng)場(chǎng)、回到了叔叔、嬸嬸的身邊。

故事里的四個(gè)小伙伴都不是像孫悟空那么厲害的人物，他們也有自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，他們有的時(shí)候也會(huì)害怕、傷心?？墒且宦飞希麄儧](méi)有被困難嚇倒，就像故事里寫道：多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念正因?yàn)樗麄儗?duì)自己有信心，相信自己一定會(huì)成功，所以沒(méi)腦子的稻草人在最危險(xiǎn)的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而沒(méi)有心鐵樵夫很有愛心，經(jīng)常幫助別人;膽小獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也變得勇敢了，甚至敢與怪獸奮力搏斗我明白了無(wú)論在什么時(shí)候，都要對(duì)自己有信心，因?yàn)樾判暮陀職饽軒椭覀兛朔秉c(diǎn)，幫助我們成長(zhǎng)，就像里面可愛的人物一樣。

我愛這本書，我想一直捧著這本書。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文五

《綠野仙蹤》這本書講的是一個(gè)名叫多蘿西的小女孩和她住的小屋被一陣龍卷風(fēng)卷到了另外一個(gè)世界一個(gè)生活著芒奇金人的地方，還陰差陽(yáng)錯(cuò)地把那里東方的惡女巫給壓死了。因?yàn)槎嗵}西想回到她自己的家園，芒奇金人和北方的好女巫告訴如果她想回到在自己的家園必須到一個(gè)叫翡翠城的地方找那里的統(tǒng)治者奧茲來(lái)幫忙并且送他了一雙具有魔力的鞋子和北方女巫的一個(gè)吻。

在去翡翠城的路上多蘿西結(jié)識(shí)了希望有一個(gè)腦子的稻草人、希望有一顆心的鐵皮人和一只想有點(diǎn)兒膽量的獅子。他們?cè)诼吠局谢ハ鄮椭?，共同克服了好多困難終于到達(dá)了翡翠城，可是那里的統(tǒng)治者讓他們必須斗殺死西方的惡女巫才能幫助他們完成自己的心愿。于是，他們又踏上了去殺惡女巫的道路。結(jié)果，因?yàn)槲鞣脚妆容^貪婪，她看上了多蘿西的鞋子，但是她看到了北方女巫的吻印又不感傷害多蘿西，因?yàn)槲鞣脚着滤Y(jié)果被多蘿西誤打誤撞的給融化了。當(dāng)他們完成使命去找奧茲的時(shí)候，雖然奧茲騙了他們他自己并不具備法力，但是還是幫助他們完成了自己的心愿。

這本書告訴我們：世上無(wú)難事，只怕有心人。還有就是我們必須團(tuán)結(jié)力量，互相幫助，聰明、愛心、和膽量都是我們?cè)谄綍r(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并不是通過(guò)什么魔力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，貪婪惡毒的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文六

書是知識(shí)的錦囊，是我們身邊的好朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們接觸的書也越來(lái)越多。書就成了時(shí)刻都在身邊的教師，天天教我們不知道的故事、知識(shí)。

古人說(shuō)過(guò)，活到老，學(xué)到老。知識(shí)是我們一生中最重要的。我們天天都像海綿一樣，不停地吸收知識(shí)，而知識(shí)從哪里來(lái)呢?從老師那兒，從同學(xué)那兒，從長(zhǎng)輩那兒，還有呢?從朋友那兒，從網(wǎng)絡(luò)那兒，從書那兒知識(shí)的花園太大了，里面的花太多了，我們永遠(yuǎn)摘不完，只能摘一小部分。

我摘的第一朵花并不是小說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，我在二年級(jí)下半學(xué)期之前壓根沒(méi)看過(guò)小說(shuō)。當(dāng)時(shí)認(rèn)為小說(shuō)是一群惡魔，并不是什么芳香的花。因?yàn)榇笕藗兌冀形铱磿?，看書的緊箍咒在我頭上，越來(lái)越緊，越來(lái)越緊，逼得我不得不看書。于是我拿起了我的第一本小說(shuō)世界十大名著之一的綠野仙蹤。

從小父母雙亡的多蘿茜住在大草原上，和她的亨利叔叔、愛姆嬸嬸住在一起。因?yàn)椴菰蠈ｉT有龍卷風(fēng)，所以他們家有一塊活動(dòng)地板，龍卷風(fēng)一來(lái)，他們就鉆到地洞里去。這一天，龍卷風(fēng)又來(lái)了，亨利叔叔與愛姆嬸嬸鉆到了地洞里。多蘿茜和小狗拖拖沒(méi)來(lái)得及鉆。于是，龍卷風(fēng)把他們帶到了芒奇金國(guó)。為了重返家鄉(xiāng)，好心的北方女巫指點(diǎn)她：去找偉大的奧茲，他會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。于是多蘿茜先后救了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而出發(fā)，去找偉大的奧茲，可是，面對(duì)他們的是一串怪事

我自己認(rèn)為，這本書講的道理是：為著夢(mèng)想而出發(fā)。只要這樣，總是有無(wú)盡的動(dòng)力在推著你，讓你前進(jìn)，永不后退。是的，只要有這種精神，就算有多大的危險(xiǎn)，你也有勇氣，這種無(wú)形的力量會(huì)驅(qū)使你向前走，一直到最后。

我想，這本世界名著一定會(huì)一代一代地傳下去，這樣，知識(shí)才會(huì)傳給更多的人。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文七

美麗可愛的多蘿茜非常勇敢，而且聰明、善良、機(jī)智，她適事《綠野仙蹤》里的主角。我很喜歡她。

《綠野仙蹤》講述了多羅茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)陌生的地方，一開始她們驚慌失措，很想回家。好心的北方女巫告訴她只有找到偉大的魔法師奧芝，請(qǐng)求他的幫助就能達(dá)成心愿。于是，她們開始尋找之旅。半路上，多羅茜救了稻草人，并成了朋友。稻草人很想要一個(gè)聰明的腦子，于是，就跟著多羅茜一起去尋找奧芝。走著走著，他們又先后救了鐵皮人、遇到了膽小獅，鐵皮人很想擁有一顆心，膽小獅想要膽量，他們都成為多羅茜的朋友，并跟隨多羅茜一起在叢林冒險(xiǎn)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服了各種困難，他們終于找到了偉大的魔法師，在奧芝的幫助下，都實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

讀完這本書后，我感到很慚愧，想到自己做事經(jīng)常沒(méi)有耐心，半途而廢，今后，我要向多羅茜學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于助人，遇到困難不能放棄，一定要勇敢面對(duì)，不再逃避。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文八

《綠野仙蹤》講述了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險(xiǎn)故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇的國(guó)度奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，回到親人身邊，多羅茜遭遇了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

在漫長(zhǎng)的旅程中，多羅茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了一心想得到智慧頭腦的稻草人，想要真心的鐵皮人和想要得到膽量的獅子。他們結(jié)伴而行，一路上，大家互相幫助，患難與共，克服種種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最終實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)?lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而鐵樵夫很有愛心，時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，就能戰(zhàn)勝一切困難。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文九

《綠野仙蹤》你們一定看過(guò)吧。他的作者是萊曼弗萊克鮑姆。

《綠野仙蹤》為我們講述了一個(gè)有趣的故事：多羅茜背龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神秘的國(guó)家奧芝國(guó)，從此開始了她的神秘之旅。在途中他遇到了稻草人、鐵皮人、獅子，多羅茜憑著他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良通過(guò)了重重驚險(xiǎn)，最后終于如愿以償。

這個(gè)故事吸引我的不僅僅適事情節(jié)，還讓我有了和你多的想法，那就是：干任何事情都要一心一意，要有毅力，要有恒心。就像故事中的多羅茜和他的小伙伴，為了他們的理想而堅(jiān)持不懈地努力。比起多羅茜我可差遠(yuǎn)了，我體育成績(jī)不好，學(xué)期一開始，媽媽就給我制定了鍛煉計(jì)劃。還信誓旦旦地答應(yīng)媽媽一定會(huì)遵守諾言，可我抵擋不了溫暖被窩的誘惑，只堅(jiān)持了沒(méi)幾天，看了《綠野仙蹤》這本書，我要多多想多羅茜學(xué)習(xí)，有恒心、有毅力。

《綠野仙蹤》真不愧為文學(xué)名著，他給我?guī)?lái)的啟發(fā)數(shù)不勝數(shù)。

暑假讀后感之《綠野仙蹤》范文十

《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小女孩多蘿茜的奇遇記。

多蘿茜原本是和愛姆嬸嬸和享利叔叔住在堪薩斯州，有一次，草原上出現(xiàn)了龍卷風(fēng)把多蘿茜和小狗托托卷到了奧茲國(guó)。她們?cè)谀抢锝Y(jié)識(shí)到了沒(méi)有腦袋的稻草人，生繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了翡翠城，找到了奧茲，奧茲卻讓他們殺死西方女巫。偉大的奧茲實(shí)現(xiàn)了他們各自的愿望。

讀了《綠野仙蹤》后，我明白了朋友是一種強(qiáng)大的力量，我們要珍惜朋友，要同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利果實(shí)。要互相幫助，朋友很珍貴。

我明白了一個(gè)道理，我們要為自己的理想奮斗，不要輕易放棄。

三年級(jí)暑假讀后感范文【篇2】

暑假里，我看了一本好看的書《小英雄雨來(lái)》，給我印象最深的人是一個(gè)與日本鬼子頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的12歲男孩，他就是雨來(lái)。

雨來(lái)的故鄉(xiāng)位于蘆花村。那時(shí)，雨來(lái)最喜歡嬉水，陪伴著他的是一群小朋友二黑、三鉆兒、鐵頭等。雨來(lái)和小朋友們一起做軍事演習(xí)，一起與日本鬼子作斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。他即使被敵人逼著說(shuō)出共產(chǎn)黨的秘密，但他仍然只說(shuō)三個(gè)字：不知道。最后，小雨來(lái)被鬼子打得遍體鱗傷，可是，意志堅(jiān)定的他卻再三懇求參加游擊隊(duì)。

從這些經(jīng)歷中，我看出雨來(lái)的確是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄，故事的最后一句說(shuō)：雨來(lái)真了不起，我要向他學(xué)習(xí)。見到這句話，我的腦海中便浮現(xiàn)出雨來(lái)那優(yōu)秀的品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)的大無(wú)畏精神。他熱愛八路軍，熱愛共產(chǎn)黨，曾與游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英、爸爸、李四喜等人聯(lián)合對(duì)抗討厭的日本鬼子，由此可見，小雨來(lái)英勇無(wú)畏的精神深深地打動(dòng)了我的心

我非常喜歡看《小英雄雨來(lái)》這本書，喜歡故事情節(jié)的精彩生動(dòng)，更喜歡那位英勇無(wú)比的小英雄雨來(lái)。

三年級(jí)暑假讀后感范文【篇3】

在這個(gè)寒假里，我讀了《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》，是一部膾炙人口的文學(xué)名著?！兑磺Я阋灰埂分械挠行┕适陆衣读朔饨ńy(tǒng)治階級(jí)的罪行。有些故事則塑造了一些生活在社會(huì)最底層的人物形象，贊揚(yáng)了他們的聰明機(jī)智、勇敢正直的品質(zhì)。其中《阿里巴巴和四十大盜》是這部書里一個(gè)非常著名的故事。

阿里巴巴是個(gè)很正直的青年，有一天它發(fā)現(xiàn)了一伙強(qiáng)盜寶藏的秘密，原來(lái)只要說(shuō)出芝麻開門、芝麻開門吧，寶藏的大門就打開了。后來(lái)，阿里巴巴憑著自己的勇氣和女仆的聰明才智消滅了這四十個(gè)大盜，從此過(guò)上了幸福的生活。與他相反的是，當(dāng)阿里巴巴的哥哥知道了寶藏的秘密后，因?yàn)樘澬?，拿了好多寶貝，出?lái)時(shí)竟然忘了暗語(yǔ)，結(jié)果，被強(qiáng)盜殺了。

總之，這個(gè)故事告訴我們：人不能太貪心，否則回給你帶來(lái)災(zāi)難；如果遇到了危險(xiǎn)，要機(jī)智、沉著、勇敢，既和敵人斗爭(zhēng)又要保護(hù)自己。同學(xué)們記住了嗎？

鎮(zhèn)江市七里甸中心小學(xué)

四年級(jí)3班朱研昕

指導(dǎo)老師：顧月花

三年級(jí)暑假讀后感范文【篇4】

讀完這本書，我回味無(wú)窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂(lè)于助人的孩子。我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個(gè)膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說(shuō)，我也不答應(yīng)，就是坐在客廳的沙發(fā)上不挪屁股，這時(shí)候，爸爸搬出了救兵我的偶像皮皮魯，對(duì)我又是一番說(shuō)教，我只得乖乖舉手投降，老老實(shí)實(shí)地下樓買東西。走進(jìn)店里，店主親切地對(duì)我打招呼說(shuō)：小朋友，你要買什么?呃，我要買醬油。我快速地說(shuō)。終于買到了醬油，我心里總算有了個(gè)底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來(lái)，有些事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不像我想象的那樣復(fù)雜，只要你肯去勇敢面對(duì)，大膽嘗試，結(jié)果可能會(huì)出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨(dú)特的魅力影響著我，給了我強(qiáng)大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠(yuǎn)追隨的偶像。

讀《皮皮魯傳》有感范文五

暑假里，我讀了一本好書《皮皮魯傳》，我很喜歡這本書，讀完感觸很多。

《皮皮魯傳》中主人公是皮皮魯，他聰明、淘氣，又充滿正義感。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了各種各樣讓人匪夷所思的奇遇歷險(xiǎn)：有一次他把小馬放進(jìn)了微波爐中烤了一下，沒(méi)想到小馬變活了，只要他對(duì)小馬說(shuō)：幻影號(hào)變他就可以變成一個(gè)超級(jí)汽車，車內(nèi)設(shè)備高級(jí)齊全、功能繁多;有一次皮皮魯還用幻影號(hào)幫助警察去追一伙搶劫犯，搶劫犯看皮皮魯只是一個(gè)小孩子，準(zhǔn)備殺掉皮皮魯，皮皮魯一點(diǎn)也不害怕，啟動(dòng)幻影號(hào)武器系統(tǒng)，抓住了搶劫犯......他的這些經(jīng)歷真讓人難忘、羨慕也佩服。

皮皮魯駕駛著幻影號(hào)來(lái)保護(hù)環(huán)境不受污染，做了很多努力，這讓我想到最近爸爸媽媽經(jīng)常在我面前提起的滁州文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，作為滁州的一名成員，我們要像皮皮魯學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為，時(shí)刻牢記文明創(chuàng)建、保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起，只有保護(hù)好我們身邊的小家，才能守護(hù)好所有人的大家。

讀《皮皮魯傳》有感范文六

我在暑假讀了一本好書，書名叫《皮皮魯和419宗罪》，是鄭淵潔寫的童話加法律知識(shí)，讓我既學(xué)習(xí)了法律常識(shí)，又飽覽了童話風(fēng)采。

讀過(guò)《皮皮魯傳》或《魯西西傳》的同學(xué)一定知道皮皮魯?shù)拇竺?，這本書講的是皮皮魯與病菌老大袁獵獵幫助皮皮魯?shù)氖迨迤の洳蹲?19宗罪的故事。

下面是我最感興趣的幾宗罪：第九宗罪;遺棄罪。同學(xué)們，在你們傷心時(shí)，誰(shuí)安慰你?是父母。讓我謬二十年衣食無(wú)憂的生活的人是誰(shuí)?是父母。誰(shuí)一直孜孜不倦的教誨我們?還是父母。父母是世界上對(duì)我們最親的人，我們長(zhǎng)大后一定得對(duì)父母好。文中宋興輝是出生在農(nóng)村的孩子，他的父母靠撿破爛和賣血供他生活，可他不但不報(bào)答母親反而視為恥辱，母親老了喪失了勞動(dòng)能力，想依靠?jī)鹤?，可宋興輝說(shuō)不認(rèn)識(shí)她，還用武力驅(qū)趕親生母親。讀到這我很生氣，因?yàn)檫@種長(zhǎng)大后遺忘父母的人很多，我希望我們不要忘記父母的汗水與付出。

第二十二宗罪：虛假?gòu)V告罪。世界上有許多父母望子成龍，朱春花的媽媽就是其中一個(gè)。朱春花不好好學(xué)習(xí)，滿腦子明星們的生日星座總之沒(méi)有正兒八經(jīng)的東西。期末的前一個(gè)月，他媽媽從廣告上看到了一種叫終生難忘 的藥物，于是買給朱春花吃，一周后出現(xiàn)頭暈眼花，期末考試當(dāng)天朱春花昏厥，到醫(yī)院后才知道是因服終生難忘導(dǎo)致腦部受損。好可憐啊。這些假冒偽劣的東西不僅對(duì)我們的生活造成不便，甚至還威脅到了我們的生命，我希望那些做虛假?gòu)V告的人自己反省。

我通過(guò)看這本書，知道了好多法律常識(shí)，比如故意傷害罪，猥褻兒童罪，綁架罪，賭博罪，盜竊罪等等，明白了什么是該做的，什么是不該做的。作為我們小學(xué)生，我認(rèn)為保護(hù)好自己，別惹麻煩就是對(duì)親人最大的愛。

讀《皮皮魯傳》有感范文七

相信大家都看過(guò)《皮皮魯傳》，但是你有沒(méi)有看過(guò)《魯西西傳》呢?《魯西西傳》中的主人公是魯西西，魯西西是皮皮魯雙胞胎妹妹，但魯西西沒(méi)有哥哥那么調(diào)皮，也沒(méi)有哥哥這么大膽。

《魯西西傳》是給女孩子看的童話，非常有趣。魯西西是一個(gè)善良、美麗而又聰明的人，但她卻非常膽小，而且還很小氣。

這本書中講了：一天，她和一個(gè)名叫團(tuán)團(tuán)的小女孩進(jìn)入到另一個(gè)世界里，這個(gè)世界很神奇。那里的國(guó)王最上癮的事就是檢閱女孩子吃過(guò)的零食，還要讓那個(gè)女孩子站在一邊兒陪著。魯西西沒(méi)想到自己會(huì)被錄入名單，就要檢閱自己吃過(guò)的零食。魯西西被國(guó)王捉弄得滿頭大汗，最后和團(tuán)團(tuán)逃走了。魯西西為了這事兒很是埋怨團(tuán)團(tuán)，她誤打誤撞，登上了闊闊艦長(zhǎng)的戰(zhàn)艦。闊闊艦長(zhǎng)專和那些小心眼兒過(guò)不去。跟著闊闊艦長(zhǎng)執(zhí)行任務(wù)，魯西西算是長(zhǎng)了見識(shí)，原來(lái)這些人胸懷里全是氣勢(shì)洶洶的礁石啊。她也請(qǐng)求闊闊艦長(zhǎng)到她的心胸執(zhí)行任務(wù)，可是艦長(zhǎng)告訴她，聰明人能自己炸掉礁石。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，女生孔莉莉狹窄的心胸水道變成了碧海長(zhǎng)天。魯西西離別后，進(jìn)入了唧唧唧大學(xué)，這所大學(xué)是教人嫉妒的，魯西西覺(jué)得不好。魯西西最后經(jīng)過(guò)蛋糕公主的宮殿和眼淚湖到電影院。演電影時(shí)，她找到了團(tuán)團(tuán)，團(tuán)團(tuán)送她回到了家。

我覺(jué)得這本書很有意思，魯西西也從這個(gè)故事中，從小氣到大方，從膽小到膽大，有了一個(gè)好的結(jié)局。所以我也喜歡這本書。

讀《皮皮魯傳》有感范文八

自從我讀完《魯西西傳》以后，我十分敬佩這本書的作者----鄭淵潔。魯西西在他的筆下十分乖巧善良，有些膽小，但在奇遇和歷險(xiǎn)中總是不缺乏正義感。

魯西西在這本書中的奇遇，在鄭淵潔的筆下活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖仿佛那些場(chǎng)景立馬浮現(xiàn)在你的眼前。在《龍珠風(fēng)波》這一章里，對(duì)游泳一竅不通的魯西西吃了龍珠后，游泳的速度竟然破了世界紀(jì)錄;游泳速度為1分12秒，這速度是多么驚人啊，但在魯西西又被鷹鉤鼻子等人所抓獲，被迫要去海底找寶藏唐太宗，魯西西用她的機(jī)智將鷹鉤鼻子等人永遠(yuǎn)困在了海底與唐太宗生活在了一起。

從這本書中我明白了一個(gè)道理:我們不能小心眼，小心眼的人不能給周圍的人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)，反而因?yàn)樗麄兊拇嬖谑勾蠹也话矊?，他們?yōu)槭裁床挥溆淇炜斓厣?，而要整天自己和自己過(guò)不去呢?你看，我們的世界多美。有高山、大河、藍(lán)天、白云。每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界增添光彩才對(duì)，因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，能給周圍的人帶來(lái)歡樂(lè)，使別人的可怕蕩然無(wú)存，忘掉痛苦，這多好呀。而小心眼的人就像污染環(huán)境一樣，讓人心煩。

魯西西她不怕困難，她用自己的機(jī)智把困難大事化小，小事化無(wú)，我真誠(chéng)的希望同學(xué)們?nèi)タ纯脆崪Y潔寫的這本書。

讀《皮皮魯傳》有感范文九

《魯西西傳》是鄭淵潔寫的童話，鄭淵潔還寫了一本書是《皮皮魯傳》，《魯西西傳》是寫給女孩子看的，《皮皮魯傳》是寫給男孩子看的，這兩本書我都看過(guò)。

下面我給你們介紹一下《魯西西傳》吧。這本書里面雖然故事少，但是這本書你看了一邊還想看一遍，里面有很多精彩的故事：《魯西西外傳》、《紅沙發(fā)音樂(lè)城》、《罐頭小人》、《龍珠風(fēng)波》、《魯西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和圖釘公主》等，其中最好看的就是《罐頭小人》，那我就給你講講《罐頭小人》吧。

有5個(gè)小人原先住在一個(gè)罐子里，所以叫罐頭小人，后來(lái)被魯西西發(fā)現(xiàn)了，魯西西對(duì)他們很好，給他們各自做了一條衣服，他們要做的衣服分別有歌唱家的衣服、有藝術(shù)家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、還有西裝，穿西裝的小人魯西西還給他取了一個(gè)名字叫約翰。我看了真有意思。魯西西的媽媽一直不讓她養(yǎng)小動(dòng)物，魯西西想：這次肯定有不能養(yǎng)，所以把罐頭小人都藏起來(lái)，最后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

哈哈。很有意思吧。他們肯定很可愛。有機(jī)會(huì)你也要看一看哦。

讀《皮皮魯傳》有感范文十

一本好書，能帶你走向成功的路，它就像你的朋友，你的家，無(wú)論你看過(guò)多少遍，都會(huì)愛不釋手。它告訴我知識(shí)的真理，它還能帶我們領(lǐng)略人生的真諦，有什么柵欄能阻擋我們跨越書的王國(guó)呢?

《魯西西傳》這本書就是我的老師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著它。傷心時(shí)，翻開這本書，能使我快樂(lè)，失敗時(shí)，翻開這本書，能使我信心十足。

這本書的作者是中國(guó)著名童話作家鄭淵潔，當(dāng)我打開扉頁(yè)，一行醒目的字跳入眼簾，只許女孩子看的童話 ，絕密。請(qǐng)男孩子自覺(jué)。自覺(jué)。再自覺(jué)。我看了以后由不得欣喜，我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)。原來(lái)，書中有個(gè)叫魯西西的女孩子，她是個(gè)既懂禮貌又勤奮學(xué)習(xí)的好孩子?？吹竭@里，我對(duì)照自己，在生活中，我沒(méi)有魯西西的英語(yǔ)好，有次數(shù)學(xué)考試考了87分，想到這里，我真是羞愧不已這本書還寫了在魯西西身邊發(fā)生了許多古怪的事兒。由于她在桌上削鉛筆的時(shí)候用小刀劃痛了桌子上面的一個(gè)小女孩的臉蛋，她的名字叫團(tuán)團(tuán)，所以她進(jìn)入的一個(gè)與世隔絕的世界。那兒魚在陸地上走，鳥在水里游，到處一片離奇。有了《魯西西傳》，我的生活更充實(shí)了。這本書陪我開心地度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。這是一本讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè)，讓我受益扉淺的好書。

三年級(jí)暑假讀后感范文【篇5】

我覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只聽好的就得意忘形，這樣很容易做錯(cuò)事，最后一無(wú)所有。我們不做狡猾貪心的狐貍，但也不能做愚笨自大的烏鴉。我要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的事，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試都能有好的成績(jī)。

讀《伊索寓言》有感范文二

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃?！愤@則寓言。

寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團(tuán)結(jié)就是力量，如果放棄了團(tuán)結(jié)，下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長(zhǎng)久。一根筷子易折斷，多根筷子難折斷兄弟同心，其利斷金。

我想到我們?nèi)噙@個(gè)大家庭，在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù)，這都離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，使我們?nèi)喔鼜?qiáng)大。

讀《伊索寓言》有感范文三

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

其中有一

編輯推薦

[參考]小學(xué)三年級(jí)作文讀后感3篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)三年級(jí)作文讀后感”推薦內(nèi)容。

作文我們大家都不陌生，寫作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來(lái)作參考？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上小學(xué)三年級(jí)作文讀后感，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)三年級(jí)作文讀后感 篇1

這幾天，我讀了一本書，叫《鼴鼠的月亮河》，這本書使我明白了什么叫做友誼，這本書大概講的就是在月亮河，有鼴鼠米加一家，還有鼴鼠尼里一家，米加的爸爸有一件工作服，工作服上到處都是口袋（這是米先生特地讓米太太做的），因?yàn)榭诖锩嬉b各種各樣的工具，忘了告訴你，米先生很喜歡掘土，還想把米加和他的9個(gè)哥哥培養(yǎng)成掘土專家，之后米加碰上了尼里，因?yàn)橛X(jué)得尼里洗衣服太辛苦了，就發(fā)誓要給尼里造一個(gè)洗衣機(jī)，米加又碰見了一個(gè)粗心的魔法師——咕哩咕，米加就下定決心要和咕哩咕學(xué)魔法，但是粗心的咕哩咕在一場(chǎng)魔法會(huì)上不留意把米加變成了烏鴉，米加在烏鴉坡上認(rèn)識(shí)了黑炭和紅辣椒，又帶領(lǐng)烏鴉挖地洞躲過(guò)了老鷹鐵嘴的一次次掃蕩，最后還把老鷹鐵嘴變成了小雞，米加最后把洗衣機(jī)帶給了尼里，還慶祝了黑炭和紅辣椒的婚禮。

米加，這個(gè)有決心的小鼴鼠，雖然他是家里最小的一只鼴鼠，也是最瘦弱的一只鼴鼠，而且皮毛是黑的，但是，他成功了，他成功地把第一臺(tái)洗衣機(jī)送給了尼里，他還讓魔法師咕哩咕認(rèn)識(shí)到了粗心造成的后果。

總的來(lái)說(shuō)，這本書講的是一句話，就是：只要有決心，鐵杵磨成針。

小學(xué)三年級(jí)作文讀后感 篇2

今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書非常好看，我非常喜歡。

這本書主要講的是小學(xué)生王葆，喜歡幻想，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。一天，他在釣魚時(shí)見到了寶葫蘆，他想要什么就有什么。但是，王葆有了寶葫蘆之后，多了很多很多的麻煩和苦惱，并沒(méi)有得到寶葫蘆之前開心。寶葫蘆雖然滿足了王葆很多很多的愿望，但是，寶葫蘆幫王葆完成心愿的東西都是偷來(lái)的，所以，給王葆添了很多的麻煩。后來(lái)，王葆在期末考試的時(shí)候用寶葫蘆作弊，當(dāng)場(chǎng)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，王葆突然醒來(lái)了，原來(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)，可把王葆嚇壞了，然后，奶奶告訴他剛剛他在做夢(mèng)。

這個(gè)故事告訴我們：每一樣?xùn)|西都應(yīng)該自己努力得到，不應(yīng)該想著靠著別人或者考別的東西來(lái)幫你完成。

我非常的喜歡看這本《寶葫蘆的秘密》，大家也可以看一看這本書。

小學(xué)三年級(jí)作文讀后感 篇3

這篇課文講的是在王朝的御廚里，有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐．鐵罐非常瞧不起陶罐，還經(jīng)常奚落它，看不起它。對(duì)此，陶罐不放在心上，還想與它和好，把它當(dāng)作好兄弟?？设F罐就是蔑視它，羞辱它。最后御廚塌了，兩只罐子掉在了地上，被埋在土里。很多年過(guò)去了，人們挖出了陶罐，擦干凈和它當(dāng)年在御的時(shí)候一模一樣光潔，樸素，美觀。這時(shí)陶罐沒(méi)有忘記鐵罐兄弟，它讓人們?nèi)ネ阼F罐，而鐵罐早已氧化的無(wú)影無(wú)蹤。

這則寓言告訴我們，不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大，看不起別人:要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛克制的精神。如我們班的王小剛學(xué)習(xí)不好，小利不愛和他玩，他雖然學(xué)習(xí)不好，但是他體育勞動(dòng)方面很好。人人都有長(zhǎng)處和短處，不能光看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處。不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。想到這兒我又想起了老師曾說(shuō)過(guò)的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。

有關(guān)讀后感年級(jí)暑假讀后感700字模板6篇

相信大家都被要求寫過(guò)作文吧，寫作文對(duì)我們身心有很大的益處，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的有關(guān)讀后感年級(jí)暑假讀后感700字模板6篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

讀后感年級(jí)暑假讀后感【篇1】

讀了《水滸傳》后，的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說(shuō)為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠，而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財(cái)，自回石碣村去了。"隨后并沒(méi)聽說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算，也沒(méi)見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義)，如果不是東窗事發(fā)，保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財(cái)，但其實(shí)質(zhì)，說(shuō)穿了，就是一次黑道行動(dòng)。

再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十?dāng)?shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒(méi)忘進(jìn)房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

人為財(cái)死,鳥為食網(wǎng),古今一也.只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說(shuō)!水滸傳,好就好在寫得實(shí)在!歷的哪次革命,不是從無(wú)法生存開始的民以食為天,革命革命,說(shuō)俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的命運(yùn).水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

讀后感年級(jí)暑假讀后感【篇2】

燈下，我捧著新的一期《兒童文學(xué)·下》，微黃的紙頁(yè)讓我的心如一泓明凈的湖水。輕輕打開第一篇，《生燈老頭的書》。我靜靜地看了下去。當(dāng)翻過(guò)這篇文章的最后一頁(yè)時(shí)，我的心被打動(dòng)了。于是，我又看了第二遍、第三遍……

第二天，我細(xì)細(xì)回想，對(duì)這篇文章想了很多。我想把這些東西寫下來(lái)。

《生燈老頭的書》的主人公是一位老街中的老爺爺--生燈老頭和一個(gè)老街中的小孩--火龍。生燈老頭非常愛書，不僅愛收藏書，更愛看書，家里的書報(bào)數(shù)不勝數(shù)，一本本裝訂的干干凈凈、整整齊齊。他為了讓孩子們看書，不顧街上人的嘲笑，讓孩子們來(lái)他家看書，每人一天給一塊錢的閱讀費(fèi)，結(jié)果來(lái)了許多孩子，但最終只剩下了火龍一個(gè)人?；瘕埍簧鸁衾项^愛書的精神感動(dòng)了，他也愛上了這些書，這一老一小成了忘年交。當(dāng)老街要改造之時(shí)，生燈老頭捐掉了所有的書給圖書館，館長(zhǎng)為他的十萬(wàn)多本書開了一個(gè)收藏室，生燈老頭也成了這兒的管理員，和他的書永遠(yuǎn)呆在了一起。

讀完這篇文章，我首先被生燈老頭的愛書的精神感動(dòng)了。這個(gè)時(shí)不時(shí)就騎著三輪車收廢品的老人，除了自己的生活費(fèi)，就把錢都用在了書上。他對(duì)自己的書疼愛有加，每本書后面都附著“遇書散記”,還能把自己每本書的經(jīng)歷記得清清楚楚，如同母親對(duì)自己的孩子。生燈老頭，雖然是個(gè)窮人，但是他愛書卻到了極致，對(duì)于書的理解，也超過(guò)了普通人。

他說(shuō)：“在很多人看來(lái)，讀書是為工作服務(wù)的。但是，有一部分人只把讀書當(dāng)做跳板，跳起來(lái)以后就遠(yuǎn)離書了。還有一部分人是借著文化人的身份混生活，這些人身上的文化氣息就像浮云薄霧，風(fēng)一吹，陽(yáng)光一照就原形畢露。當(dāng)然，還有相當(dāng)一部分人是真正讀書的，他們分散在不同的工作崗位上，從生到死都把書當(dāng)成摯愛。他們甚至沒(méi)有真正上過(guò)學(xué)，生活也不富裕，只是單純地喜歡書，因?yàn)閻蹠詹貢?。想想古時(shí)，大凡飽讀詩(shī)書的名家都隱居在山中或村野。再看看如今，深山和村野還有飽讀詩(shī)書的讀書人嗎？”這段話引發(fā)了我的深思。的確，現(xiàn)在有許多人，忽略了書籍的存在，只知道工作與生活。書籍是我們的精神食糧，如果沒(méi)有書籍，縱然有經(jīng)天緯地之才，終究會(huì)一事無(wú)成?，F(xiàn)在，人類已經(jīng)開始高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)開始普及，一個(gè)小硬盤就能裝一個(gè)書架的書的內(nèi)容。但是，可曾想過(guò)？書，是千百年來(lái)我們?nèi)祟悮v史的傳承，不能因?yàn)橛?jì)算機(jī)的容量，而把書淘汰掉！作者寫這篇文章就是給我們一個(gè)警醒，現(xiàn)在真正愛書，真正看書的人已經(jīng)不多了，而我們，21世紀(jì)新一代的主人們，更應(yīng)該把書當(dāng)做自己的摯友，真正地愛書，讓書重新回到我們的心底，讓我們重新汲取它的營(yíng)養(yǎng)！

捧著那本新的《兒童文學(xué)》，聞著書香，仿佛對(duì)書，又增添了幾分喜愛……

讀后感年級(jí)暑假讀后感【篇3】

今天，我看了動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。

這本書描寫了母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)丈夫黑桑當(dāng)狼王的遺愿，在分娩時(shí)與獵人的大白狗展開了殊死的搏斗，產(chǎn)下了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，紫嵐像把其中一個(gè)兒子培育成頂天立地的狼王。在撫養(yǎng)的過(guò)程中，她認(rèn)為最有希望成為狼王的長(zhǎng)子黑仔被兇惡的金雕捉走了，遭受打擊的紫嵐把希望又寄托在次子藍(lán)魂兒身上。藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望，有一回，狼群集體攻擊狗熊，需要狼進(jìn)入樹洞引狗熊出來(lái)，但進(jìn)去的的狼非死即傷，可藍(lán)魂兒卻能從狗熊洞里像箭一樣跳到洞外，真是干凈利索、漂亮！引起了狼群的刮目相看。但是藍(lán)魂兒卻死在了捕獸夾。三兒子雙毛卻是一匹不中用的草狼，是個(gè)窩囊廢，所以紫嵐費(fèi)盡心思，終于讓雙毛脫離自卑，但當(dāng)與狼王洛戛決斗時(shí)，又回到了從前自卑的陰影，馬上成為了群狼口中的美食。紫嵐的愿望落空了，當(dāng)女兒媚媚的子女出生后，紫嵐又把希望寄托在自己外孫身上，為了外孫不被成為金雕的美食，紫嵐最后選擇與金雕同歸于盡。

通過(guò)這本書，表達(dá)了紫嵐為了夢(mèng)想，含辛茹苦精心培養(yǎng)自己的孩子，面對(duì)一次次的失敗，永不放棄，堅(jiān)持不懈，最后為了夢(mèng)想犧牲了自己。

看完這本書，我感悟到紫嵐雖然是一只動(dòng)物，但在夢(mèng)想面前不屈不撓，永不放棄的決心令我非常敬佩，我以后再困難面前也要堅(jiān)持不懈，永不放棄，為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底！

讀后感年級(jí)暑假讀后感【篇4】

前幾天,我讀了一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書,書名是《蘋果樹上的外婆》,下面我就和大家分享一下我的讀后感。

《蘋果樹上的外婆》主要講一個(gè)叫安迪的小男孩,很羨慕他的同伴有外婆和奶奶,可是他卻沒(méi)有,他的爸爸媽媽哥哥姐姐都很忙。于是安迪就爬上蘋果樹,幻想到了自己的外婆,他和外婆一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,去草原騎馬......可是后來(lái)搬來(lái)一位新鄰居是位老奶奶,需要安迪的幫助,所以安迪就沒(méi)有時(shí)間去找蘋果樹上的外婆了。他幫助老奶奶非常開心。

讀完這本書,我知道了外婆就是姥姥,我想起了我的外婆,外婆非常愛我,我小的時(shí)候,外婆和外公經(jīng)常帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬,給我講有趣的故事,還經(jīng)常給我做小紙人,每個(gè)都那么逼真可愛。我覺(jué)得我比安迪幸福和幸運(yùn)。

我愛我的外婆,我一定要為外婆干一些力所能及的事兒。

讀后感年級(jí)暑假讀后感【篇5】

讀完這篇文章，我首先被生燈老頭的愛書的精神感動(dòng)了。這個(gè)時(shí)不時(shí)就騎著三輪車收廢品的老人，除了自己的生活費(fèi)，就把錢都用在了書上。他對(duì)自己的書疼愛有加，每本書后面都附著“遇書散記”,還能把自己每本書的經(jīng)歷記得清清楚楚，如同母親對(duì)自己的孩子。生燈老頭，雖然是個(gè)窮人，但是他愛書卻到了極致，對(duì)于書的理解，也超過(guò)了普通人。

他說(shuō)：“在很多人看來(lái)，讀書是為工作服務(wù)的。但是，有一部分人只把讀書當(dāng)做跳板，跳起來(lái)以后就遠(yuǎn)離書了。還有一部分人是借著文化人的身份混生活，這些人身上的文化氣息就像浮云薄霧，風(fēng)一吹，陽(yáng)光一照就原形畢露。當(dāng)然，還有相當(dāng)一部分人是真正讀書的，他們分散在不同的工作崗位上，從生到死都把書當(dāng)成摯愛。他們甚至沒(méi)有真正上過(guò)學(xué)，生活也不富裕，只是單純地喜歡書，因?yàn)閻蹠詹貢?。想想古時(shí)，大凡飽讀詩(shī)書的名家都隱居在山中或村野。再看看如今，深山和村野還有飽讀詩(shī)書的讀書人嗎？”這段話引發(fā)了我的深思。的確，現(xiàn)在有許多人，忽略了書籍的存在，只知道工作與生活。書籍是我們的精神食糧，如果沒(méi)有書籍，縱然有經(jīng)天緯地之才，終究會(huì)一事無(wú)成?，F(xiàn)在，人類已經(jīng)開始高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)開始普及，一個(gè)小硬盤就能裝一個(gè)書架的書的內(nèi)容。但是，可曾想過(guò)？書，是千百年來(lái)我們?nèi)祟悮v史的傳承，不能因?yàn)橛?jì)算機(jī)的容量，而把書淘汰掉！作者寫這篇文章就是給我們一個(gè)警醒，現(xiàn)在真正愛書，真正看書的人已經(jīng)不多了，而我們，21世紀(jì)新一代的主人們，更應(yīng)該把書當(dāng)做自己的摯友，真正地愛書，讓書重新回到我們的心底，讓我們重新汲取它的營(yíng)養(yǎng)！

捧著那本新的《兒童文學(xué)》，聞著書香，仿佛對(duì)書，又增添了幾分喜愛……

讀后感年級(jí)暑假讀后感【篇6】

在這個(gè)暑假里，我很榮幸讀到清朝文豪彭端淑的作品《為學(xué)》，天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

我一看便像磁鐵似的深深地被它所吸引，讀完后，我頗有感悟。誠(chéng)然，為學(xué)的確需要學(xué)之。只不過(guò)，為學(xué)并不是僅僅依靠簡(jiǎn)單的學(xué)之就能成功的，它還需要好些條件。

為學(xué)是需要天資的。人先天的差異總是會(huì)有的，雖然大多情況下差異并不是很大，但是世上的確存在著許多天賦異稟的人。所以恰當(dāng)?shù)乩锰熨Y便可以達(dá)到事半功倍的效果，為什么不適當(dāng)?shù)亓粢馕覀兊拈L(zhǎng)處呢？

為學(xué)是需要踏實(shí)的行動(dòng)來(lái)完成的。雖然人存在先天差異，但是如果脫離了努力的話，再聰明的苗子也不能成為棟梁之材。比如王安石的《傷仲永》就寫了一個(gè)因?yàn)榉艞壛撕筇斓呐Χ挂粋€(gè)天才變成凡人的事例。大家也都知道天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

書中說(shuō)的很對(duì)，天下的事有容易和簡(jiǎn)單之分嗎？沒(méi)有，這正如作者所說(shuō)：只要去做，難事也會(huì)變簡(jiǎn)單；而不去做，簡(jiǎn)單的也會(huì)變難，就如文中的那兩個(gè)和尚：富和尚雖有財(cái)富，卻沒(méi)有志向，而窮和尚雖窮，但有遠(yuǎn)志，有信心。最終他憑著一瓶一缽至南海還，以至于最后富者不能至，而貧者至焉的結(jié)果。套用一個(gè)成語(yǔ)：對(duì)于為學(xué)，努力就好像是皮，天資就如同毛，皮之不存，毛將焉附？

人們常說(shuō)：寒門出才子。由此可見，人生立志，要想有所作為，就必須向窮和尚那樣，有所想必有所做才行。否則就會(huì)一事無(wú)成。

[參考]《小王子》讀后感四年級(jí)(合集3篇)

到底應(yīng)該如何寫作品讀后感呢？讀完作者寫的作品，很多知識(shí)我們都要吸收。我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)把自己獨(dú)特的見解和想法記錄下來(lái)，下面是小編精心整理的"《小王子》讀后感四年級(jí)"。

《小王子》讀后感四年級(jí) 篇1

《小王子》的作者是安東尼·德·圣·?？颂K佩里，他是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。

我想，《小王子》這本書其實(shí)是讓大人們(工作的人們)，不要把生命變作枯燥的靈魂，不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的白開水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心，因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬?、美麗的，如果孩子們沒(méi)有了美好的童年，長(zhǎng)大以后就會(huì)把奇妙的生命力變得一掃而空了!

每讀一本書，我就像置身于其中，《小王子》就是我動(dòng)力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙!

小王子在書本里和飛行員的對(duì)話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的，因此我們大家在有空閑的時(shí)候，還是要做一些自己喜歡的事!比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人!

《小王子》讀后感四年級(jí) 篇2

當(dāng)我們夜晚仰望天空時(shí)，看著某顆星星，一定會(huì)想起那個(gè)美麗的故事，想起b612小星球，想起那個(gè)敏感的小王子，想起那朵憂傷的花兒。這樣，無(wú)論他們是否存在過(guò)，在我們的心里，亦是永生。

梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個(gè)小王子的故事，憂傷但不乏美好。因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

讀小王子筆記

《小王子》這本書是法國(guó)的圣?？颂K佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

剛看到這本書時(shí)，我笑了，它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量啊。最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了，因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠?，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。

小王子開始去游覽學(xué)習(xí)，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自 大; 接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人，他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法。邏輯有問(wèn)題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫小王子更 加憂傷了他不明白他們都在追求些什 么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護(hù)著自己的愛戀

我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已

經(jīng) 破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些 小事而吵架。

看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的 來(lái)源。我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無(wú)暇的世界里

讀了《小王子》筆記 郭笑然

最近，我讀了《小王子》這

《小王子》讀后感四年級(jí) 篇3

在看《小王子》時(shí)我很同情文中的`那個(gè)我，因?yàn)樗谛r(shí)候就被要求要好好學(xué)習(xí)卻不能干自己想干的事，不像我可以隨意選擇自己的興趣班。

比較好奇的是小王子拜訪的第一個(gè)星球上的國(guó)王，他為什么認(rèn)為所有人都是他的臣民?為什么國(guó)王要所有人都要服從他的命令?為什么國(guó)王認(rèn)為他統(tǒng)治了一切?這些問(wèn)題困擾著我，此時(shí)我也不得不贊同小王子的想法：“大人們真是太奇怪了!”

小王子在地球的旅行中碰見了狐貍，和狐貍成了好友，我喜歡小狐貍，因?yàn)樗嬖V了我一些事：如果一件物或人一旦對(duì)你有了意義，那么它就是獨(dú)一無(wú)二的，就像小王子的那朵玫瑰花一樣，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，她就是獨(dú)一無(wú)二的，這讓我陷入了回憶：我生命中那些人或物對(duì)我是有意義的嗎?我有去珍惜嗎?

這就是《小王子》帶給我的感觸，一百個(gè)人有一百種讀法，希望別人也能從這本書中學(xué)到有益的點(diǎn)滴。

[參考]草房子讀后感六年級(jí)范文匯總9篇

閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾，隨著在作者寫的作品里獲得新的感悟，讀后感重在“感”。引用原文要少而精，抒發(fā)感想要詳而實(shí)。那么該如何寫好作品的讀后感呢？推薦你看看以下的草房子讀后感六年級(jí)范文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇1)

油麻地是曹文軒小說(shuō)里常常出現(xiàn)的一個(gè)地方，可愛的叮叮當(dāng)當(dāng)，可憐的杜元潮，作者都是從這個(gè)地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

草房子描寫了主人公桑桑，六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活。他嘗到了人性的丑陋，也嘗到了臨近死亡的對(duì)生命的反思，更嘗到了生命的尊嚴(yán)。

最值得一提的是主人公男孩桑桑，油麻地小學(xué)校長(zhǎng)之子桑桑。他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩，他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他是個(gè)與眾不同的男孩，他想要被別人所關(guān)注。他也經(jīng)歷過(guò)死亡與病痛，在他得了鼠疫后，奄奄一息，快要到閻王殿時(shí)。溫幼菊的鼓勵(lì)，奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅(jiān)強(qiáng)使他慢慢康復(fù)。雖然他在得病時(shí)要與他的小伙伴們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但是他仍然做出十分開心的樣子，想讓別人放心。其實(shí)桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當(dāng)時(shí)十分窮苦，但是桑桑也十分開心，因?yàn)樗腥岁P(guān)心。他覺(jué)得這就足夠了?！爸闶歉?，貪婪是禍.”最近，某報(bào)社對(duì)中國(guó)每個(gè)知識(shí)階層進(jìn)行了幸福度測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國(guó)人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國(guó)人。因?yàn)樽钚腋５娜耸侵愕?，他們每獲得一點(diǎn)便會(huì)銘記在心，他們不會(huì)記仇。而博士學(xué)歷的國(guó)人就不一樣，他們學(xué)歷高，他們覺(jué)得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂(lè)。

他也十分善良，小時(shí)候的質(zhì)樸、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙?jiān)拢粚W(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他，只有他，挺身而出。三字經(jīng)上說(shuō)過(guò)＂人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光。

杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村里的“富二代”，但是由于一次翻船，把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻，翻出一個(gè)凄涼的家庭。但是杜子康沒(méi)有自卑，雖然被迫退學(xué)，還是用自己獨(dú)特的風(fēng)度，繼續(xù)生活下去?！吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者?！边@是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望，我們才能脫離絕望。

黃金似得草房子，映照他們純真無(wú)暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇2)

《草房子》讀后感

《草房子》是著名作家曹文軒的作品，這本書有幾個(gè)小故事組成，每個(gè)小故事都很有趣、感人。

說(shuō)說(shuō)“艾地”吧！故事的主人公是秦大奶奶。秦大奶奶很倔強(qiáng)，學(xué)?；耸嗄甑臅r(shí)間，都趕不走她，她堅(jiān)決地認(rèn)為，這片土地是屬于她的。還經(jīng)常讓自己的“手下”——雞、鵝們?nèi)ゴ驍_孩子們上課，你們說(shuō)她是不是故意的？

不過(guò)，我到對(duì)她有幾分憐憫，或許，這片土地確實(shí)屬于她。當(dāng)年她和丈夫秦大花了幾十年的時(shí)間買下那片土地，他們不分白天黑夜，陰天晴日，炎熱或寒冷，終于用了幾十年的心血換來(lái)這片土地，可是，有一次秦大突然在田埂上睡了，再也沒(méi)有醒來(lái)。

她其實(shí)是可憐的，這片土地本就屬于她，但人們突然要辦學(xué)。從此，人們就霸道地占用了這片土地，建成了麻油地學(xué)校，地方政府對(duì)她說(shuō)辦學(xué)校是為了子孫萬(wàn)代的大業(yè)。這個(gè)理由多么的充分，大家都知道，只有上學(xué)，才能有希望，有未來(lái)，只有更多人學(xué)習(xí)，才有更多人建設(shè)祖國(guó)，只有更多人建設(shè)祖國(guó)，才能使祖國(guó)變得繁榮、昌盛，才能使中國(guó)富有，才能讓更多“秦大奶奶”不用吃那么些苦，只為一片土地，讓人民的生活條件更好！

可是秦大奶奶說(shuō)，她沒(méi)有子孫。看似秦大奶奶好自私啊，可人們乃難道就是對(duì)的嗎?不全是，那又有什么辦法呢？秦大奶奶又怎么把自己和丈夫幾十年的心血奉獻(xiàn)出來(lái)呢？所以說(shuō)，不論自己付出多少，都不能為了一己之私而不顧大局啊!

漸漸地，秦大奶奶變得溫和、善良，她變得寬容了。她越來(lái)越喜歡油麻地小學(xué)里的孩子，以及一景一物，哪怕是一株小草。

甚至有一次，她僅僅為了救一個(gè)麻油地小學(xué)中的一個(gè)南瓜，她被淹死了。人們都哭了，哭的傷心、難過(guò)，一大堆認(rèn)為她送葬。這也許是一個(gè)彌補(bǔ)吧……

做人，一定不要自私，要為大局著想；連秦大奶奶最后都能因此而付出一切，值得我們學(xué)習(xí)！

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇3)

“這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開那里--他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結(jié)尾亦或是開頭。

《草房子》是一本很美的書，說(shuō)它美，有那細(xì)致入微的描述，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最完美的事情。

這能夠說(shuō)是一篇令人揪心的文章，那些弱勢(shì)的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神，她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價(jià)再大……這，同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫忙她，因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰?，他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。

這亦能夠是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品，但它避開了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言，把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，還是被邱二媽收養(yǎng)的，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個(gè)家，當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候，他成長(zhǎng)了，這是一種無(wú)限的美，之后每當(dāng)這個(gè)畫面浮上腦海，我都覺(jué)得鼻子一酸，因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。

這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘?、杜小康的?jiān)強(qiáng)……能夠這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。

這本書透過(guò)對(duì)桑桑小學(xué)六年的描述，將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈此刻了眼前，整部書加起來(lái)，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語(yǔ)談不盡這本書的美，但你真正去讀之后，這種美與感動(dòng)的結(jié)合，會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí)，你已經(jīng)體會(huì)到這種“永不衰老的”美了。

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇4)

金色的草房子，清澈的湖水，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的蘆葦蕩，那兒生活著一群可愛、堅(jiān)強(qiáng)的人們……………

《草房子》的作者是曹文軒，他是一名老師，也是一位作家，他寫了許多好的作品，令我印象最深的就是這本書了。

《草房子》這部作品，記錄了男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活，六年中，桑桑目睹或經(jīng)歷了一連串看似尋常，卻又催人淚下，感動(dòng)人心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

桑喬校長(zhǎng)的學(xué)校里，住著一位七老八旬的老婆子，大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶這人十分固執(zhí)，倔強(qiáng)，前半生都不太招人喜愛，在學(xué)校里惹事生非，不僅趕鴨子，還打擾到孩子們學(xué)習(xí)。桑喬校長(zhǎng)請(qǐng)她搬出去了好幾次，即使請(qǐng)人抬她走，又是為她建新屋子，可是，每次都一無(wú)所獲。后來(lái)，一個(gè)小女孩掉入水池中，她不顧自身安危，立刻下水救起了孩子。從那以后，小姑涼門都來(lái)找她編辮子。她家的門前有一片艾草，每年春天，都會(huì)傳出一陣又一陣的清香。從這兒，我對(duì)秦大奶奶的印象大大改變，從之前的厭惡到現(xiàn)在的喜愛，她又是那么慈祥善良??！雖然是個(gè)老頑固，但是，她這是為了她丈夫生前留下的心血和汗水呀！

桑桑，一個(gè)充滿正義和善良的孩子。在此之前，他可是一個(gè)十足的搗蛋鬼。他不僅欺負(fù)陸鶴，調(diào)戲他還是個(gè)禿子，還不愿道歉?？墒?，現(xiàn)在他樂(lè)于助人，積極向上，勇敢的面對(duì)生活的阻擾，這是多么的不可思議，這小學(xué)六年，使桑桑改變了不少，也今我成長(zhǎng)了不少，這只是人生的第一個(gè)階段，我們要復(fù)制著這種習(xí)慣和態(tài)度一起積極進(jìn)取，向著成功的道路前行。

杜小康，一個(gè)學(xué)霸，家里是做生意的，學(xué)校有什么需要的東西，他都會(huì)提供?？墒牵痪弥?，他們家破產(chǎn)了，他主動(dòng)輟學(xué)，和父親一起去做生意，一起東山再起。他又是那么的堅(jiān)持不懈，可曾經(jīng)，也是一位學(xué)霸，現(xiàn)在不但放棄了學(xué)業(yè)，也是放棄了那些年，令他輝煌的地方學(xué)校。我為他感到惋惜，缺為他的精神表示贊美。

這本書，讓我思緒萬(wàn)千：孩子們之起純潔的友誼，遇難少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的驕傲，垂暮老人在生命中最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的感悟……………這一切，都淋漓盡致的展現(xiàn)在《草房子》中。

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇5)

這段時(shí)間，我利用課余時(shí)間讀了《草房子》。這是的兒童文學(xué)家曹文軒的著作。在這本書里，我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴、善良的紙?jiān)?、英勇救人的秦大奶奶、?jiān)強(qiáng)的杜小康、領(lǐng)養(yǎng)的孩子細(xì)馬、異想天開的桑?！渲校易钕矚g的人物要數(shù)桑桑了。

桑桑是這本書里的主人公，是校長(zhǎng)桑喬的兒子。他調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，經(jīng)常做出一些不平常的事情，比如他看見人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果受到父母的一頓責(zé)罵，他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉被里不會(huì)融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽(yù)的筆記本毀掉，換來(lái)爸爸的一頓狠打，就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴(yán)重了，問(wèn)了很多家醫(yī)院，都是同一個(gè)殘忍的結(jié)論：桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望，一直在他的身邊鼓勵(lì)他，爸爸帶他到處求醫(yī)，紙?jiān)乱恢蹦膸椭?，老師溫幼菊用自己的?jīng)歷告訴他“別怕”。最終奇跡發(fā)生了，桑桑的病醫(yī)治好了。

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇6)

一直以來(lái)，讀的最多的就是各類童話、科幻小說(shuō)。今天天氣不錯(cuò)，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動(dòng)地哭了。

它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻的老師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話不說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良、震撼人心。

我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。可惜，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

〈草房子〉真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時(shí)間，我還會(huì)再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇7)

前不久，我讀了一本書，這本書名字叫《草房子》。

這本書的作者是曹文軒，他是江蘇鹽城人。這本書主要講述了一名叫桑桑的男孩，他刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。在六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常但又撼動(dòng)人心的故事。不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著和堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙的六年。

而當(dāng)他畢業(yè)時(shí)，就要離開培養(yǎng)了他六年的草房子，就要離開他的好朋友了，悄無(wú)聲息的離開……

讀完《草房子》我若有所思。因?yàn)椋乙惨厴I(yè)了，就要離開培養(yǎng)了我六年的“草房子”了，離開了我難以忘懷的老師，離開了我親愛的小伙伴們。在這六年里，我和小伙伴的喜怒哀樂(lè)，各種有趣或無(wú)趣的都展現(xiàn)在眼前，仿佛就是昨天發(fā)生的事。現(xiàn)在大家各奔東西，帶著各種不舍，各種辛酸離開了朝夕相處的小伙伴們，離開了教育我們成長(zhǎng)的老師們……

也許，誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……謝謝你《草房子》。

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇8)

我是杜小康，出生于紅門，當(dāng)然，紅門是油麻地最富有的家庭啦。

我從小就很“大氣”，經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來(lái)幫助同學(xué)，同時(shí)，我也有很多普通小孩甚至大人都沒(méi)有的東西。

但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后，紅門許久衰落了，以前的權(quán)利和金錢都沒(méi)有了，還欠了一屁股債。我想讀書，但無(wú)法讀書，所以，我必須不顧一切的抬起頭來(lái)，幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。

我很不情愿，漸漸的，我喜歡上這些可愛的小鴨了。雖然不能讀書，但和這些小鴨在一起，也算是一種安慰吧。在鴨下蛋的時(shí)刻，我和爸爸高興地跳了起來(lái)，我們的計(jì)劃成功了

在這從中，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。鴨子丟了，我堅(jiān)信，一定能找到，就真的找到了，這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計(jì)劃最后失敗了，鴨子長(zhǎng)大了，我也“長(zhǎng)大”了。

我為了讀書，不放棄，我向桑桑借了20元做最初資本，我開了一家小店，以這樣維持生計(jì)。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了。

這些日子，我和爸爸最大的敵人莫過(guò)于就是孤獨(dú)了，我不能讀書，不能和同學(xué)們分享快樂(lè)，只能在孤獨(dú)和對(duì)小孩來(lái)說(shuō)無(wú)聊的生意中度過(guò)。

在這次事件中，我體會(huì)到了人生的苦痛，也學(xué)會(huì)了人生。不過(guò)，有苦必將要有甜，只要抱有一顆樂(lè)觀向上的心理，任何事情都擊打不倒你，幸運(yùn)女神遲早也會(huì)降臨到你的身上。

草房子讀后感六年級(jí)范文(篇9)

今天我終于讀完《草房子》了，你猜我最喜歡里面的誰(shuí)，當(dāng)然是秦大奶奶啦，如果想知道為什么請(qǐng)看下文。

秦大奶奶是一位老婦人，無(wú)兒女，獨(dú)自住在油麻地小學(xué)的西北角。油麻地小學(xué)還沒(méi)有時(shí)，這塊地全是秦大奶奶的，可后來(lái)被強(qiáng)行征用建了小學(xué)。本來(lái)請(qǐng)她住到外邊的新房子去，可他拼命反抗，一送她去新房子，晚上她就會(huì)跑回來(lái)。如此幾番下來(lái)，村民們沒(méi)辦法只好繼續(xù)讓她住在學(xué)校的西北角。但是戰(zhàn)斗還在進(jìn)行中，油麻地小學(xué)為了整體效果想把她遷出油麻地，但秦大奶奶也帶著他的軍隊(duì)一群令人討厭的雞鴨鵝向?qū)W校進(jìn)攻。

到后來(lái)的某一天，秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了落水的齊齊，她奮不顧身直接跳進(jìn)了河里，把齊齊救上岸來(lái)?？伤约簠s差點(diǎn)沒(méi)命了。幸好村民及時(shí)發(fā)現(xiàn)救起并進(jìn)行急救，所以沒(méi)有傷及性命，但也因此身體變差了。經(jīng)過(guò)這件事后，油麻地的人和秦大奶奶和好不再爭(zhēng)吵，孩子們也變得喜歡和她親近了。

可好景不長(zhǎng)，幾年后的某一天，秦大奶奶為了救學(xué)校的南瓜，再次掉入河中，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

讀了這本書，我覺(jué)得秦大奶奶真是好善良和偉大。雖然她之前那么固執(zhí)己見，且給學(xué)校帶來(lái)了麻煩，但那種發(fā)自內(nèi)心的舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。