可惜如果作文

可惜如果作文900字。

以下“可惜如果作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)會(huì)寫(xiě)作對(duì)的重要性不言而喻，作文寫(xiě)得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫(xiě)手。寫(xiě)作平時(shí)要多讀書(shū)，好的文章要背下來(lái)，精彩的詞句段應(yīng)抄下來(lái)。

可惜如果作文(篇1)

“爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬幔课艺娴倪€是那一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩?！苯裉?，我習(xí)慣性的在筆記本上寫(xiě)下了自己的心聲。而每一筆字的筆畫(huà)，都好似一根根針扎在我的心上，讓我痛的難以形容。

我多么希望，我能夠像別的同齡人一樣，過(guò)著像他們一樣的生活。我也并不是和別人攀比，而是我真的很想像他們一樣，正常的活著?？上н@個(gè)世界上沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果。

我不是一個(gè)正常的人，之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲一忌狭艘环N病，一種一輩子都要堅(jiān)持服藥的病，那就是雙相情感障礙。這種病真的讓我很痛苦，每天都折磨著我，甚至讓我感覺(jué)到痛不欲生。還好有寫(xiě)作的夢(mèng)想讓我作為僅有的精神支柱，支撐我渡過(guò)生活中的一個(gè)個(gè)難關(guān)。不管是心理還是經(jīng)濟(jì)，是夢(mèng)想拯救了我。

盡管如此，我也還是希望自己沒(méi)有生病，這樣，我的父母就不會(huì)為了我過(guò)于奔忙，也不會(huì)為了我操心以后的生活，有時(shí)候我真的非常自責(zé)，我怪我自己，我為什么要這么脆弱不堪，我又恨命運(yùn)為什么要讓我如此難過(guò)。

我想，如果這個(gè)世界上有如果，那么請(qǐng)讓我在今年重回還沒(méi)有生病的時(shí)候，讓我重新開(kāi)始?，F(xiàn)在，學(xué)生體檢都能夠防治抑郁癥了，抑郁癥也得到了更多人的關(guān)注，現(xiàn)在這種病不再是一件丟臉的事情，卻能夠得到別人的體貼照顧。這些，和我那時(shí)候的情況截然相反。

還記得我上學(xué)的時(shí)候，大家因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向而疏遠(yuǎn)我，他們都說(shuō)我是自閉癥，欺負(fù)我辱罵我。我想，如果換做現(xiàn)在，同學(xué)們一定不會(huì)這樣做，我也不用遮遮掩掩的隱藏自己不安的思緒，而是可以大聲的告訴別人:“我只是病了，不是你們想的那樣。”這樣，我就有精力好好讀書(shū)，有勇氣面對(duì)疾病和生活。

如果，我的病能夠得以早點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，那我是不是就可以及時(shí)治療，然后不浪費(fèi)讀書(shū)的年華，而是能夠在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)。如果真的是這樣，那么我的人生會(huì)不會(huì)完全不一樣，如果那時(shí)候我沒(méi)有因病輟學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)得非常好吧?？赡芤膊粫?huì)輸給別人，不管是哪方面，都不會(huì)輸給別人。

這個(gè)世界上有些事情如果可以把發(fā)生的時(shí)間推移一點(diǎn)，或許一切都會(huì)不一樣?？赡芪业拿容^苦，可能一切皆是命運(yùn)的安排，我也不能抱怨什么了。盡管我渴望回到學(xué)校，但這是不可能的事請(qǐng)，半點(diǎn)不由人的一切，我應(yīng)該咬著牙去面對(duì)。因?yàn)槲也荒芸傁麡O頹廢，我應(yīng)該積極面對(duì)。只因?yàn)槭澜缟?，沒(méi)有如果。如果有如果，就不會(huì)有那么多遺憾了吧。

可惜如果作文(篇2)

看到朋友圈里面之前在寒假的時(shí)候教的一個(gè)學(xué)生，但是他發(fā)的那一個(gè)是有關(guān)于英語(yǔ)成績(jī)啊，他是當(dāng)時(shí)那個(gè)英語(yǔ)老師她認(rèn)的一個(gè)干兒子就兩個(gè)人關(guān)系還是蠻好的，最后還是有一起出去吃飯啊，我們也是有一起出去吃過(guò)飯的，然后就是那個(gè)英語(yǔ)考了滿分，最后還加了兩分的書(shū)寫(xiě)分吧，就他也是學(xué)書(shū)法的，就字也是雀食，特別好看，然后我們當(dāng)時(shí)那個(gè)復(fù)習(xí)班的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人嗎他就在下面評(píng)論了，就是說(shuō)要是早這么努力的話，那可以給他省下一大筆錢(qián)了，其實(shí)就是他們上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始得去報(bào)那些初中的學(xué)校了，然后就得開(kāi)始交學(xué)費(fèi)，但是呢它是以上個(gè)學(xué)期的那些成績(jī)?yōu)殍b的，就是你上個(gè)學(xué)期成績(jī)很好的話，那他可以直接給你全面之類(lèi)去讀這一個(gè)初中學(xué)校，可是現(xiàn)在的話就沒(méi)有班長(zhǎng)了。

已經(jīng)錯(cuò)過(guò)這樣子的機(jī)會(huì)了，然后那個(gè)老師他才會(huì)有這樣子的感慨，可惜沒(méi)有如果呢，就其實(shí)自己對(duì)這句話其實(shí)還是蠻有感慨的，就覺(jué)得一開(kāi)始是看不懂，他就進(jìn)來(lái)說(shuō)的是什么，就不明白他講的是什么意思啊，就以為他是不是又有一些什么錯(cuò)誤，因?yàn)榧昔嘞氲搅?，其?shí)現(xiàn)在就是我們代溝是很大的。每一次去看到那些長(zhǎng)輩他們發(fā)的那些信息的時(shí)候，自己總是覺(jué)得自己需要去再三揣摩一下人家究竟是什么意思，因?yàn)樗赡芫褪菚?huì)發(fā)錯(cuò)文字啊，要不就是打錯(cuò)字之類(lèi)的，又或者是自己會(huì)歪曲他們的意思。后來(lái)他恍惚過(guò)來(lái)說(shuō)，其實(shí)不是的自己不愛(ài)去，畢竟他還是一個(gè)語(yǔ)文老師，可能是犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤的，他的那個(gè)意思就是之前的話，有去努力的去考這個(gè)學(xué)校的時(shí)候可能就可以去有優(yōu)惠嗎？學(xué)費(fèi)上的優(yōu)惠確實(shí)是真的，可以去省一大筆錢(qián)。

然后他的媽媽就在下面回復(fù)說(shuō)是啊，臭崽其實(shí)就是一種很親密的這種責(zé)罵的意思吧，然后這就想到說(shuō)前幾天這個(gè)天氣就讓自己向他說(shuō)高考前幾天的那一種天氣，然后自己就挺想自己高中的那一個(gè)朋友，后來(lái)就是去拍了拍他嘛，然后我們也是有聊了一下，他的意思就是說(shuō)這個(gè)親戚的話不會(huì)讓她想到說(shuō)我們當(dāng)時(shí)是怎么打，就只會(huì)讓他想到說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有很努力，但其實(shí)他在我眼里面就是已經(jīng)足夠努力了，雖然說(shuō)我們也是經(jīng)常性的請(qǐng)假回家，但是他開(kāi)學(xué)的時(shí)候還是要再努力的學(xué)習(xí)的，只不過(guò)就是他臨場(chǎng)發(fā)揮不好吧，就最后那個(gè)成績(jī)，結(jié)果自己確實(shí)也是沒(méi)有想到會(huì)是那樣子，但是就不管怎么說(shuō)，真的沒(méi)有，如果就沒(méi)有說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)，是否就可以給家里省一大筆錢(qián)，就她現(xiàn)在確實(shí)就是成績(jī)真的就是和金錢(qián)掛鉤，他因?yàn)樗?dāng)時(shí)出來(lái)的成績(jī)不好嗎？現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)是真的特別的高。

可惜如果作文(篇3)

如果我們當(dāng)初沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界，或許就不會(huì)有那么悲傷了吧？如果我們?cè)?jīng)好好學(xué)習(xí)，或許我們的生活就不會(huì)那么困難了吧？如果我們當(dāng)初好好的珍惜她，或許就不會(huì)像今天這樣痛苦的懷念了吧？可是，（如果）它會(huì)來(lái)和我們相見(jiàn)嗎？

人們總是會(huì)把一些失敗的事情上面，加上如果兩個(gè)字，仿佛這樣就可以掩飾掉他的失敗一樣。如果，我當(dāng)初好好珍惜那份工作，或許我現(xiàn)在已經(jīng)提升了好幾次職位了吧？如果我當(dāng)初不是一時(shí)發(fā)脾氣，一時(shí)沖動(dòng)，辭掉了那份工作，怎么可能會(huì)混到今天這么落魄!可是即便就像人們說(shuō)的那樣，事情也是已經(jīng)發(fā)生了。即便我們重復(fù)了上萬(wàn)次的如果，那些失敗也已經(jīng)定格在了那個(gè)永遠(yuǎn)也回不去的曾經(jīng)。

人生總是要面臨很多的選擇，比如，根據(jù)我們的方向，去選擇自己應(yīng)該走哪一條路。而一個(gè)人選擇了那條樹(shù)葉干枯寂寥無(wú)人的路;另一個(gè)人卻是選擇了那條熱鬧繁華，花草盛開(kāi)，而且又人來(lái)人往的路?？墒堑筋^來(lái)，兩個(gè)人都是一把年紀(jì)還無(wú)所作為。而第一個(gè)人可能會(huì)想，如果我當(dāng)初，選擇了那條熱鬧繁華的路，接觸到那些很有本事的人，向他們學(xué)習(xí)，融入他們的朋友圈，應(yīng)該就不會(huì)向現(xiàn)在這樣了吧。而第二個(gè)人卻在想，如果當(dāng)初自己選擇了那條寂寥無(wú)人的路，多吃一些苦頭，多鍛煉一下自己，或許應(yīng)該就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了吧？可是最終，誰(shuí)也不敢肯定，如果選擇了另一條路自己的人生就會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

人生總是這樣變化無(wú)常，也無(wú)法琢磨，我們永遠(yuǎn)也不知道自己今天做的最正確的選擇，到了明天會(huì)不會(huì)就變成了最錯(cuò)誤的決定。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，也不能更改歷史，但是卻能把握現(xiàn)在，卻能在知道自己走錯(cuò)路的時(shí)候，去尋找一個(gè)捷徑，一個(gè)可以讓我們改變未來(lái)的捷徑?？墒侨绻覀?cè)谥雷约哄e(cuò)了的時(shí)候，還在追究那個(gè)“如果”。去責(zé)怪和尋找它，恐怕，就會(huì)讓自己止步于當(dāng)前的處境，永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的絢爛。因?yàn)?，可惜沒(méi)有如果!

可惜如果作文(篇4)

聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她小時(shí)候的鄰居王叔有四個(gè)兒子一個(gè)女兒，可惜到最后不幸死了兩個(gè)兒子，王叔對(duì)大兒和老二便是更加的寶貝了，而幺妹卻過(guò)著任勞任怨、被呼來(lái)喚去的生活。

幺妹在初二卻拼死命地讀書(shū)，想著哪一天能夠出人頭地，不再飽受欺凌。幺妹從來(lái)是考年級(jí)第一，成績(jī)蒸蒸日上，可是在幺妹攥著學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)狀給父親看時(shí)，父親卻視而不見(jiàn)，母親呢，又以給老二縫補(bǔ)衣服為理由，把幺妹拒之門(mén)外。幺妹不解，為什么父母不會(huì)歡天喜地，哥哥能做的，我照樣都做了呀。幺妹的心冷了，她再也不報(bào)有讓父母歡心的意念了，她卻不放棄學(xué)業(yè)，只是把那些獎(jiǎng)狀、滿分卷都藏在了木匣子里。幺妹上了高中，是縣城里的重點(diǎn)中學(xué)，而父親卻立馬拒絕，幺妹哀求父親供自己上大學(xué)，可是父親卻是大聲呵斥：你大哥考上縣大學(xué)了！你只需要初中文憑就夠了，你二哥現(xiàn)在又在縣高中，你去的話不是拖累咱家嗎？咱家沒(méi)有那么多錢(qián)！父親的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句話讓幺妹聽(tīng)出的端倪不少，幺妹的生活覆上了重重黑影，可是一切變遷得很快，這也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。幺妹被迫在一所餐館打工，為的是給兩個(gè)哥哥掙學(xué)費(fèi)。她常常在工人宿舍偷偷地哭泣，她把木匣子帶來(lái)了，藏在了床鋪底下，在她傷心時(shí)總是把那個(gè)木匣子拿出來(lái)，看見(jiàn)那些試卷，那些贊許的文字，她總能自慰地笑開(kāi)。和她同住的幾個(gè)打工妹總是穿金戴銀不過(guò)都是假的。一天，幺妹回到宿舍，發(fā)現(xiàn)那些打工妹把她的試卷全倒在了地上，幺妹不顧一切地?fù)渖先ィ涯切┆?jiǎng)狀全部一張張收好。領(lǐng)頭的那個(gè)女生冷哼了一聲，似乎知道了幺妹的背景，俯下身對(duì)幺妹說(shuō)：姐這里有份工作，可以一個(gè)月賺三四千呢，要不要來(lái)？？幺妹盯著她那空洞的雙眼，嚇得跳了起來(lái)：該不會(huì)是販賣(mài)那些不好的東西吧？她沉默不語(yǔ)，可她那雙眼明顯是在說(shuō)：是的你要賣(mài)的是毒品！幺妹雙眼直愣愣地盯住她，可是一想到這么高的工資抵自己一年的洗碗費(fèi)了，還是身不由自己地點(diǎn)了點(diǎn)頭。販賣(mài)毒品不到一個(gè)月，幺妹自己就深陷毒品的虛擬世界，她看見(jiàn)鏡子里有一雙空洞的眼睛，她想停下來(lái)，她想回到課堂，可是當(dāng)她想到這些時(shí)，她已經(jīng)置身于監(jiān)獄里了。一切就眨眼之間，那個(gè)總是挺直了背聽(tīng)課的孩子，就彎腰駝背地干牢活兒了。

青年們，年紀(jì)輕輕入獄的孩子不止幺妹一個(gè)。這些都是毒品害的呀，青年們，千萬(wàn)別被這些表面繁華的東西蒙蔽了雙眼，它們只會(huì)讓你暫且地愉悅，可最后不都是被繩之以法了嗎？當(dāng)我們遇到不愉悅的事情時(shí)，不能抱怨，不能投靠一些無(wú)用的東西。青年們，我們必須讓自己學(xué)會(huì)放開(kāi)身心，自然地解開(kāi)不悅之事，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我控制是最好的辦法，不能讓自己患上抑郁癥，不要用不理解的眼光去處事。青年們，毒品不是解壓的方法，它會(huì)使你們墜入萬(wàn)丈深淵，來(lái)不及回頭。

幺妹入獄前見(jiàn)父親時(shí)，告訴他父親：那個(gè)木匣子里裝的全是你不知道的快樂(lè)時(shí)光?？墒?，如果當(dāng)時(shí)幺妹不被自我看低，不被蒙蔽雙眼，怎么會(huì)犯下這種滔天大錯(cuò)？可惜沒(méi)有如果！毒品帶來(lái)的后果是無(wú)法挽回的，沒(méi)有如果。

可惜如果作文(篇5)

可惜沒(méi)如果，只剩下結(jié)果。

對(duì)于一件事，我們會(huì)有很多的假設(shè)，會(huì)有很多的如果；對(duì)于一件事的結(jié)果，我們會(huì)有很多的假設(shè)，我們會(huì)有很多的惋惜，我們會(huì)有很多的后悔；我們總是假設(shè)很多如果，希望那些我們所假設(shè)的如果能代替那些我們所不想發(fā)生的結(jié)果，可惜沒(méi)有如果。

解釋不清的那種種如果，渴望、希望的那種種如果。

有一天，小兔子珊珊的叔叔一大早就去找珊珊了，至于原因，我也不清楚。

珊珊，今天我?guī)愠鋈ベI(mǎi)衣服。叔叔提議道，好呀，好呀，珊珊聽(tīng)了叔叔的提議立馬開(kāi)心的蹦了起來(lái)，說(shuō)完，他們就去了尚衣館。

珊珊，你說(shuō)這件衣服怎么樣？叔叔指著一件粉色的衣服問(wèn)道，如果我穿了這件衣服會(huì)不會(huì)太幼稚？珊珊?jiǎn)柕溃亲仙哪?？叔叔又?wèn)，會(huì)不會(huì)太成熟了？

他們挑了一下午，一直挑的黃昏降臨，都沒(méi)挑好，在回家的路上，珊珊說(shuō)：如果當(dāng)初我買(mǎi)了那一件粉紅色的，也就好了唉，讓你東挑西挑都說(shuō)不喜歡，可惜啊叔叔感嘆道，可惜沒(méi)如果【SXW9.Com 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

是啊，沒(méi)有如果

延伸閱讀

如果可以選擇作文

寫(xiě)作是培養(yǎng)學(xué)生文采飛揚(yáng)和藝術(shù)審美觀的重要途徑之一，一篇精彩的作文就如同激昂的樂(lè)曲，能夠觸動(dòng)讀者的心靈并激發(fā)情感反應(yīng)。那么在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中需要重視哪些要素呢？編者分別為您詳細(xì)策劃了一個(gè)題為“如果可以選擇作文”的專(zhuān)題文章，希望幫助到您。為了方便閱讀，建議您將本頁(yè)設(shè)為瀏覽器的主頁(yè)！

如果可以選擇作文 篇1

“都六年級(jí)了，本子還會(huì)丟，真是不像話，全班都給我寫(xiě)反思，誰(shuí)讓你們有這樣的同學(xué)！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫(xiě)字課》這本書(shū)不見(jiàn)了，本想找張老師一起找，沒(méi)想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的眼神看著我，十分厭惡地說(shuō)：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫(xiě)反思！”我也十分委屈，書(shū)又不是我丟了，根本沒(méi)發(fā)到，為什么要說(shuō)我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對(duì)我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進(jìn)黃河也洗不清了。

這幾天我明顯感覺(jué)大家都疏遠(yuǎn)了我，就連我最好的閨蜜也很少主動(dòng)找我玩。我到底做錯(cuò)了什么？難道就是丟了一本《寫(xiě)字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來(lái)！“你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我！”眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過(guò)來(lái)安慰。

如果可以選擇，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)保管好《寫(xiě)字課》，不讓它丟了?；蛉ズ煤谜乙徽遥膊粫?huì)讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會(huì)連好朋友也不理我了。

世上有很多讓人后悔的事，但現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，也只怪老師太狠了，什么時(shí)代了，還搞“連坐”！

如果可以選擇作文 篇2

句句是實(shí)話，但是有些人偏偏就聽(tīng)不了實(shí)話，只由于觸碰了他們的敏感神經(jīng)，就被不公平的冠以零分！套用馮小剛的一句臺(tái)詞“這還有王法么１

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那樣我就可以囑咐身邊的朋友XX年春節(jié)前后不要去南方；3月14日不要去拉薩；4月22日不要坐走膠濟(jì)線的火車(chē)；5月初不要去四川玩。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那樣我一定會(huì)想盡一切辦法把孔子、漢字、古箏、端午節(jié)等一系列傳統(tǒng)玩意讓有關(guān)人士去聯(lián)合國(guó)申遺，不然到了十年以后，這些東西就變成棒子的了。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那樣我一定會(huì)到處借錢(qián)、貸款買(mǎi)屋子，由于用不了幾年，我不僅可以連本帶息的還清債務(wù)，順帶還可以腰纏萬(wàn)貫。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那一年李剛的孩子還不會(huì)開(kāi)車(chē)，雙江哥的孩子也還沒(méi)有長(zhǎng)大。我可以放心的在大街上溜達(dá)，不用擔(dān)心被70碼掀翻后還要捂著眼睛說(shuō)，規(guī)矩我懂，我什么也沒(méi)看見(jiàn)，你快走吧。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那一年看到路邊摔倒的白叟我還敢伸手去扶；那一年皮鞋還只是用來(lái)穿的，我還可以放心斗膽勇敢的喝牛奶、吃果凍，生病的時(shí)候我還可以安心的服膠囊；那一年，地溝油還不是用來(lái)吃的，瘦肉精、彩色饅頭也還沒(méi)有普及…

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。我會(huì)從那一年起廣泛結(jié)交各路網(wǎng)友，由于若干年后，我會(huì)寫(xiě)出這篇文章，我但愿大家的氣力能讓能被人看到，引認(rèn)為戒，留意安全。

如果可以選擇作文 篇3

如果我可以選擇，我就不會(huì)做人，我愿化作一只小鳥(niǎo)，白天對(duì)著天空自由的翱翔，黑夜唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒，伴著疲倦的人兒靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

如果我可以選擇，我愿意將自己的腳化作樹(shù)根，把手變成樹(shù)枝，讓頭發(fā)化作那茂盛的樹(shù)葉，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。讓累了的人兒靜靜的躺入我的胸懷，用我的樹(shù)葉帶去一片清風(fēng)，讓我搖下兩個(gè)果實(shí)讓他們充充饑、解解渴、、、、、、

如果我可以選擇，我愿離開(kāi)這片美麗的土地，化作一滴小小的雨揮到那遙遠(yuǎn)的沙漠，雖然我只是一滴小小的雨、雖然我微不足道!但是我愿意，因?yàn)橹辽傥以?jīng)做過(guò)、、、、、

如果我可以選擇，我會(huì)變成一只又臭又大的黃牛，但是我愿意。我想任勞任怨，我愿意因?yàn)槲規(guī)椭藗儾ハ铝耸斋@的種子;我愿意，因?yàn)槿藗冃枰?我愿意，因?yàn)橹辽傥以?jīng)奉獻(xiàn)過(guò)、、、、

如果我可以選擇，我會(huì)放棄做人，我會(huì)化作“仁”

如果我可以選擇，我會(huì)放棄做人，但我會(huì)化作“人”

如果我可以、、、、、我愿意、、、、

因?yàn)橹辽傥以?jīng)還做過(guò)

如果是你?你會(huì)怎么選擇?

你!會(huì)愿意嗎????

如果可以選擇作文 篇4

如果可以選擇重來(lái)

站在命運(yùn)的交叉口上，我希望可以重來(lái)。

有多少次機(jī)會(huì)的選擇，我沒(méi)有把握好，說(shuō)不要就不要了，讓我后悔莫及。

那次大隊(duì)部的競(jìng)選活動(dòng)，我卻因?yàn)樾能?，讓給了別人，看著機(jī)會(huì)隨風(fēng)飄去，看著別人當(dāng)上了大隊(duì)干部而我卻沒(méi)有當(dāng)上，心中的后悔一下子都充滿了我的'心中。

如果可以選擇重來(lái)，我一定不會(huì)放棄這一次競(jìng)選大隊(duì)干部的機(jī)會(huì)，我要緊握這次機(jī)會(huì)，讓三行紅杠杠在四年級(jí)時(shí)就能掛在我的肩上發(fā)出最獨(dú)特的紅光芒！

如果可以重來(lái)，我愿意和她和好。從小時(shí)候起，不知為什么，就是不想與鄭好說(shuō)話，我對(duì)她如敵人一般勢(shì)不兩立，連她的名字，我都只字不提，有關(guān)她的問(wèn)題，我惜字如金，可在一次爭(zhēng)吵中，我們徹底絕交了。

到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她真的很重要，沒(méi)有她的成績(jī)相比，我不知道什么是努力超越；沒(méi)有她的陪伴，我不知道什么是溫暖……

如果什么都可以重來(lái)，我就愿鄭好能回到我身邊，不讓我們天天冷場(chǎng)，變成永遠(yuǎn)的朋友……

也許，我又一次站在那命運(yùn)的交叉口上，期待下一個(gè)可以重來(lái)。

?

如果可以選擇作文 篇5

如果可以選擇，我想，也許能夠避免許多東西，甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇，那將是多么幸福。補(bǔ)習(xí)班的課就是其中之一。

在父母的眼里，獨(dú)生子就得才華橫溢，十全十美，而不是應(yīng)該天天懶散地待在家中。可是，我們的生活，你們考慮過(guò)了嗎？周末上課全部排滿，上完這節(jié)課馬上就要趕去上下一節(jié)課，自由的時(shí)間少之又少，學(xué)習(xí)的時(shí)間多之又多，許多補(bǔ)習(xí)班并不是我們自愿去上，像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、架子鼓、書(shū)法……若把生活比做一個(gè)人，也許那個(gè)人早已奄奄一息了。

在上課之前，我必須要寫(xiě)好作業(yè)，理好東西，以及備好錢(qián)坐公交車(chē)去學(xué)習(xí)，還有寫(xiě)好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)等等，我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊張狀態(tài)，出門(mén)之前也得再看一下，如果可以選擇，我不要這樣的生活。

如果可以選擇，架子鼓、書(shū)法、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)統(tǒng)統(tǒng)“刪除”，取而代之的是休息，以及最令我興奮的課——圍棋。圍棋總能給我?guī)?lái)樂(lè)趣，對(duì)戰(zhàn)、思考。周末休息能給我充沛的精力，不用像在上學(xué)時(shí)天天“涂”著黑眼圈。也有很多同學(xué)的生日，也是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的原因拋在腦后。如果是這樣，我就能夠在周末把心放松下來(lái)，無(wú)聊時(shí)還能玩會(huì)兒手機(jī)，不至于連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了，更不用天天都處于緊張狀態(tài)。可是父母總是天真地認(rèn)為學(xué)習(xí)第一，興趣第二。我對(duì)父母又有什么轍呢？

爸爸媽媽?zhuān)a(bǔ)習(xí)班不應(yīng)成為我的課余生活的全部，請(qǐng)讓我自己選擇一次吧！

如果可以選擇作文 篇6

我在我們班一向數(shù)學(xué)都很好，我從三年級(jí)就向媽媽要求學(xué)奧數(shù)，想讓自己的數(shù)學(xué)更上一層樓，可媽媽老說(shuō)：奧數(shù)是初中以后的事。她一直不讓我學(xué)習(xí)。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。

可進(jìn)了奧數(shù)班，同學(xué)大都是數(shù)學(xué)尖子生，也學(xué)了好幾年奧數(shù)了，我有時(shí)會(huì)跟不上他們的速度，因?yàn)槲沂切律?。錯(cuò)誤率也比別人高一點(diǎn)。

雖然學(xué)了奧數(shù)，可我覺(jué)得也太遲了一點(diǎn)，我比不過(guò)我們班其他學(xué)過(guò)奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過(guò)去，我一定會(huì)叫我媽媽早讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，她不肯就說(shuō)到她肯為止。如果我打小學(xué)過(guò)奧數(shù)，我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強(qiáng)者比肩了。

我還非常希望回到過(guò)去，回到我騎自行車(chē)受傷的當(dāng)時(shí)，不選擇去騎自行車(chē)，也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅(jiān)硬的地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。

現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機(jī)會(huì)，回到過(guò)去，改變過(guò)去?？蛇@也是不可能的，我只能去接受現(xiàn)實(shí)。

如果可以選擇作文 篇7

給另一個(gè)自己：

人最初的命運(yùn)是無(wú)法抉擇的，像家庭，時(shí)代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的命運(yùn)是----四百年前，清朝建立時(shí)，的江湖兒女。

如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個(gè)世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應(yīng)該沒(méi)有污染吧？那時(shí)我一定要游遍中國(guó)看最原始的美。

梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開(kāi)得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國(guó)一定會(huì)看到。

如果命運(yùn)任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國(guó)的建設(shè)中去，如過(guò)那時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達(dá)，超越美國(guó)一定更加容易，一定可以。

如果命運(yùn)可以選擇，我會(huì)做一些現(xiàn)在不會(huì)想的。

比如不去上學(xué)，因?yàn)樵诠艜r(shí)完全可以自學(xué)成才，不用像在一樣天天囚禁在分?jǐn)?shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活一輩子。

我想過(guò)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的生活一輩子，也想過(guò)精忠報(bào)國(guó)做一番大事業(yè)，但無(wú)論命運(yùn)如何安排我都會(huì)欣然接受

煩惱忘記。

另一個(gè)自己

如果可以選擇作文 篇8

有多少人，難以忘懷。有多少事，可以重來(lái)。

——題記

璀璨的星空，無(wú)窮的遐想，讓我的生命星空點(diǎn)綴毫光。假如可以選擇，我一定不讓自己后悔。

選擇從頭再來(lái)

假如可以選擇，我真但愿可以從頭再來(lái)。

人生漫漫，總有一些問(wèn)題需要你做選擇。可一旦選擇了，就再也回不去了。

此時(shí)的我心里布滿著后悔。一想起以前我那樣對(duì)待我的同桌，老是搞惡作劇讓她難堪，心里便布滿了懊悔，原來(lái)以前她嚴(yán)格地要求我是但愿我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?？僧?dāng)我理解時(shí)她卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。

假如可以選擇，我一定要從頭再來(lái)。她仍是我的同桌，我們共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同提高……。毫不讓自己后悔。

選擇堅(jiān)持

假如可以選擇，我會(huì)選擇堅(jiān)持

人生路上，總有一些事需要做選擇?？梢坏┻x擇了，就應(yīng)選擇堅(jiān)持下去。

此時(shí)的我，心里布滿著后悔。每次看到那把小提琴，心里便布滿了懊悔。拉小提琴是我獨(dú)一的興趣，天天我都愛(ài)不釋手?？墒?，徐徐地，大家都發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)正在逐步下降，因此，在大家的逼迫下，我拋卻了這個(gè)興趣。

假如可以選擇，我一定要堅(jiān)持下去。努力堅(jiān)持興趣，同時(shí)也努力學(xué)習(xí)……我一定不讓自己后悔。

選擇拋卻

假如可以選擇，我會(huì)選擇拋卻。

人生路上，總有一些事需要做選擇?？梢坏┻x擇了，就應(yīng)該微笑著。

此時(shí)的我，心里布滿著后悔。每次翻到那本書(shū)，心里便布滿了懊悔。我是一個(gè)不甘落后的女孩，什么事都喜歡一爭(zhēng)高下。這本書(shū)是媽媽給妹妹買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用的。可我就是不服氣，媽媽只給妹妹買(mǎi)。因此，我硬是從妹妹那搶來(lái)了。

假如可以選擇，我一定要選擇拋卻。妹妹用這本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)玉成她……我一定不讓自己后悔。

假如可以選擇，我一定不讓自己后悔。

如果可以選擇作文 篇9

如果，時(shí)光可以選擇，我們的人生又會(huì)是怎樣的一番情形，是否一切美好，萬(wàn)物盛開(kāi)。

曾幾何時(shí)，我們背著行囊走出家門(mén)的時(shí)候，其實(shí)和別人一樣，總是想著自己會(huì)成為一個(gè)很成功的人，足以讓世界為你喝彩，然而，這終究是一個(gè)合理的世界，那些意愿，也只是你一廂情愿的幻想。

這個(gè)世界其實(shí)沒(méi)有人需要被拯救，有的只是需要時(shí)間成長(zhǎng)，當(dāng)你經(jīng)歷了很多的坎坷，看透很多的世事，你就懂得了這個(gè)世界的無(wú)奈。

也許，人生一如這般模樣，我們每天都在為生活讓步，無(wú)形中失去了很多寶貴的東西，有些在意的人兒，在悄然之中再也找不到身影，還有一些事兒，在忙碌里被無(wú)限的擱淺，直至消失在腦海。

我相信，多年后的我們會(huì)突然想起這些人和情，只是，那會(huì)兒再去彌補(bǔ)可能一切都變了味道，甚至有些成了永遠(yuǎn)的遺憾，只能隨著時(shí)間的流逝而拉長(zhǎng)，最后一起消失在這個(gè)世界，再也不會(huì)被人想起。

這就是生活的終點(diǎn)，生命的歸宿，我們?cè)谶z忘的海洋里，努力的尋找著不被遺忘的理由，多么荒唐可笑，卻又無(wú)處不是悲涼。

我寫(xiě)過(guò)很多的文字，有愛(ài)情，有友情，更多的是人生，但我依舊沒(méi)有停下。在前進(jìn)的路上，我始終相信，那走過(guò)的每一片風(fēng)景，那邂逅的每一個(gè)身影，在冥冥之中，都有獨(dú)特的意義。它會(huì)用全部的時(shí)光，來(lái)成全你的故事，讓你知道，一個(gè)人行走，是多么的辛勞。

當(dāng)歲月的年輪，一圈一圈老邁成印記的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了禱告，在城市的每一個(gè)角落，用最虔誠(chéng)的心，叩首不同的經(jīng)歷，完成一次次成長(zhǎng)的蛻變。

人生如煙，歲月如霧。我們都只是迷霧中前行的路人，你看不清我，我也看不清你，雖然相識(shí)，卻認(rèn)不出彼此，最后你走你的，我走我的，就這樣歸于塵土。

寫(xiě)到最后，我突然想起了某個(gè)片段里的一句話，當(dāng)我們自以為自己很重要的時(shí)候，世界才開(kāi)始原諒我們的幼稚。

我想，這大概就是最接近真實(shí)的現(xiàn)狀，遺憾的是，我們并沒(méi)有辦法去改變…

如果可以選擇作文 篇10

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都是時(shí)代先鋒，群眾人人都是道德模范。即使偶爾抓到一個(gè)貪官，也只是一筆帶過(guò)，不留一絲遺憾。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的農(nóng)業(yè)年年大豐收，工業(yè)月月傳喜訊，即使遇到百年不遇的自然災(zāi)害和金融危機(jī)，都是有增無(wú)減。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的孩子都能上得起學(xué)，窮人們都能看得起病，百姓住每月77元的廉租房，工資增長(zhǎng)11。2%，大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99。13%，大學(xué)生食堂就餐平均每頓2、3元。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的物價(jià)基本不漲，交通基本不堵，環(huán)境基本改善，掃黃基本有效，罪犯基本落馬。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里是愛(ài)的家園，人間的天堂，那里有人們向往的生活，一個(gè)夢(mèng)的世界。

如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我埋在新聞聯(lián)播里。

關(guān)于藺相如作文900字

老師布置寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文，思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。寫(xiě)作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上關(guān)于藺相如作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于藺相如作文【篇1】

在我的腦海中，有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮，喜歡大鬧天宮的孫悟空，也喜歡女中豪杰的花木蘭，但我最喜歡的還是機(jī)智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。

藺相如在完璧歸趙的故事里，利用自己的聰明機(jī)智看出了秦王是不會(huì)把十五座城池交出來(lái)的，便秘密把壁送回趙國(guó)。撈不到什么好處的秦王，自然得放他走。

秦王心有不堪，接著便想羞辱趙國(guó)。讓趙王為他擊缶，并叫人記錄下來(lái)。藺相如見(jiàn)秦王如此羞辱趙國(guó)，便說(shuō)要秦王為趙王擊缶，不然就找他拼命。秦王無(wú)可奈何，被迫擊缶，藺相如也找人記錄了下來(lái)。藺相如的機(jī)智勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的壯舉把我感動(dòng)了，寧愿自己犧牲也要幫趙國(guó)出一口氣。這讓趙王十分賞識(shí)他。

而這讓趙國(guó)的大將軍廉頗很不服氣，自己出生入死，每次都是凱旋而歸，而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上，這讓廉頗起了嫉妒之心，便想讓藺相如下不了臺(tái)。藺相如知道后，處處避開(kāi)廉頗。有人問(wèn)藺相如為什么要避開(kāi)廉頗，難道是怕他嗎？藺相如回答說(shuō)；“我連秦王都不怕，怎么會(huì)怕廉頗呢？秦王之所以不敢來(lái)攻打趙國(guó)，是因?yàn)橼w國(guó)文有微臣，武有廉頗，如果我倆鬧不和，趙國(guó)必滅?！绷H知道后，便背著荊條到藺相如府上請(qǐng)罪，藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局，心胸寬廣的豪情又再把我深深的感動(dòng)了！

春蠶死去了，留下的是華貴的絲綢；蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，留下的是美妙的歌聲……而藺相如留下的是機(jī)智勇敢、顧全大局、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操，我非常喜歡他，更要向他學(xué)習(xí)。

那么了解藺相如這么多的故事后，你們是不是也喜歡上了他呢？

關(guān)于藺相如作文【篇2】

當(dāng)看到《廉頗藺相如列傳》時(shí)，給你留下印象最深的是誰(shuí)呢？是那機(jī)智英勇、不畏強(qiáng)權(quán)的藺相如？還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過(guò)人、細(xì)心的廉頗？

在澠池之會(huì)時(shí)，當(dāng)你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰(zhàn)時(shí)，你可曾想過(guò)，為什么澠池會(huì)后，秦軍沒(méi)有加兵于趙？那是因?yàn)榱畬④娪挛溥^(guò)人，他部署重兵以防備秦兵的入侵，使得秦軍不敢輕舉妄動(dòng)。在趙王一行人回國(guó)后，藺相如被委以重任，且職位在廉頗之上。試問(wèn)這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢？正式因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急后，他不也勇于改錯(cuò)，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪了么？

在這篇文章中，我更喜歡廉頗，或許你會(huì)說(shuō)，藺相如機(jī)智英勇、心胸寬廣不是很好么？這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大，他知錯(cuò)就改的品質(zhì)更讓人覺(jué)得他的人性化，讓我覺(jué)得他是一個(gè)與我一樣的人，畢竟世界上沒(méi)有十全十美的圣人。人無(wú)完人，是人就會(huì)犯過(guò)錯(cuò)誤，可敬的是承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)并正確糾正錯(cuò)誤。不是有句老話嗎，“知錯(cuò)就改善莫大焉”。

知錯(cuò)就改又是許多成功的人都有的品德。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期，北軍遭受到嚴(yán)重挫敗?？偨y(tǒng)林肯大為惱火，往往容易發(fā)脾氣。有一天，一位受傷的團(tuán)長(zhǎng)從前線回來(lái)，向總統(tǒng)請(qǐng)假，去看望生命垂危的妻子。林肯一聽(tīng)到“請(qǐng)假”二字，火冒三丈，訓(xùn)斥了他。第二天清晨，天還沒(méi)有亮，林肯便趕到團(tuán)長(zhǎng)住處道歉，他說(shuō)：“昨天我對(duì)你的態(tài)度實(shí)在太粗魯了，我一夜懊悔，不能入睡，現(xiàn)在請(qǐng)你原諒。”林肯替這位團(tuán)長(zhǎng)向軍部請(qǐng)了假，并親自用車(chē)送他到碼頭。

正是林肯這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)使得他深受屬下的愛(ài)戴，廉頗也是如此。雖然他們都因?yàn)橐粫r(shí)的魯莽而做錯(cuò)了事，但他們?cè)谑潞蠖技皶r(shí)反省改過(guò)，糾正了自己的錯(cuò)誤?！爸e(cuò)就改，善莫大焉”，是一種境界、一種修養(yǎng)、一種素質(zhì)、一種美德。它不僅是個(gè)人成功的奠基石，也是一個(gè)國(guó)家先進(jìn)的催化器……學(xué)學(xué)廉頗，學(xué)學(xué)林肯，放下你那微不足道的架子，知錯(cuò)就改吧，因?yàn)樗娴纳颇笱伞?/p>

關(guān)于藺相如作文【篇3】

學(xué)習(xí)了《將相和》這篇文章后，我不禁有感而發(fā)。文中的藺相如是多么胸懷廣闊、多么機(jī)智勇敢??？而廉頗又是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人！這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。這篇課文讓我回味無(wú)窮。

課文主要講了“完璧歸趙”、“澠池會(huì)見(jiàn)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。因?yàn)樘A相如在頭兩個(gè)小故事中立了功，所以被趙王看重，提升了藺相如的官位，比廉頗將軍的官位高。廉頗自然而然就不服了，尋著要找藺相如的事兒。藺相如就躲著廉將軍。大家都看不順眼了，而藺相如的一番話，卻使大家心服口服，使廉將軍心服口服。廉將軍靜下心來(lái)想一想，覺(jué)得自己真不該為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益。于是，他主動(dòng)背著荊條去請(qǐng)罪。這就是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

讀過(guò)課文，我腦子里的“記憶書(shū)”竟主動(dòng)翻到了破舊的一頁(yè)。哦，那些陳年往事不應(yīng)再去提。可是那件事卻讓我記憶猶新，我無(wú)論無(wú)何都忘不了，因?yàn)樗虝?huì)了我很多道理。

那個(gè)上午，老師說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和一位要好的朋友興高采烈地報(bào)了名——參加兩人三足。大家都知道，這需要二人之間的默契。但是，在一個(gè)暴風(fēng)雨過(guò)后的日子，由于我不小心使她摔在泥濘的道路上，她便生氣地一發(fā)不可收拾。我向她道歉，她仍然哭喪著臉。我也是怒火沖天，就不理她。

老師說(shuō)，參加項(xiàng)目的同學(xué)都要加油，為班爭(zhēng)光。這時(shí)，我心中一震，心想該怎么辦才好，不過(guò)我想，他不來(lái)主動(dòng)跟我和好，我就不會(huì)理他。一天一天過(guò)去了，離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的日子近了一步又一步。我心急如焚。這時(shí)，他出現(xiàn)在我的眼前，主動(dòng)要和我和好，我才明白自己和他相比有多大的不足。

比賽那天，我和她同心協(xié)力，終于取得好成績(jī)。

《將相和》讓我明白了好多，我喜歡這篇課文，他是我人生道路上的一盞明燈。

關(guān)于藺相如作文【篇4】

“他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，親自到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪?！蔽蚁嘈?，只要是讀過(guò)這篇文章的地球人就應(yīng)該知道，接下來(lái)的內(nèi)容會(huì)寫(xiě)什么，也會(huì)對(duì)這篇文章十分熟悉。

可有人要問(wèn)你你最喜歡哪個(gè)人，傻瓜都知道只有兩種，不過(guò)我猜想99.9%的人應(yīng)該會(huì)選擇機(jī)智勇敢的藺相如吧！大家不喜歡廉頗的主要原因就是廉頗給我們的第一印象非常不好，我剛開(kāi)始學(xué)這篇文章就沒(méi)有正眼瞧他一回。沒(méi)錯(cuò)，廉頗起先為了個(gè)人的名利而鬧，有居功自傲的缺點(diǎn)，但他后來(lái)能知錯(cuò)就改，一位堂堂的大將軍，一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便不顧個(gè)人榮辱，毅然脫下戰(zhàn)袍，背著荊條，去向藺相如請(qǐng)罪，這種誠(chéng)懇、坦率、直爽的性格，作為古代將軍，確實(shí)不可多得。所以有人問(wèn)我這樣的問(wèn)題，我便會(huì)毫不猶豫地回答：我喜歡廉頗。有可能某些在場(chǎng)的“麻雀”笑我傻，可法律可沒(méi)規(guī)定，每個(gè)人的觀點(diǎn)必須一致，難道春天就是美麗的，秋天就是凄涼的嗎？沒(méi)錯(cuò)，藺相如是聰明，可卻沒(méi)有廉頗那樣能打善戰(zhàn)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)3個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，而且秦國(guó)不敢打趙國(guó)的原因可不是藺相如一張嘴，有一半功勞還是廉頗的。

無(wú)論他們哪個(gè)好，都已成為了歷史，而且這些已經(jīng)不重要了，重要的是人與人之間的友誼。

關(guān)于藺相如作文【篇5】

今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《將相和》。我喜歡這里面的藺相如。

不要問(wèn)我為什么，你自己知道的。什么？不知道？算了，算了，告訴你吧。第一，他在《完璧歸趙》這個(gè)故事中，把和氏璧送到了秦國(guó)去。當(dāng)他得知秦王不想拿十五座城來(lái)?yè)Q和氏璧，而是想獨(dú)吞和氏璧時(shí)，他（藺相如）就讓秦王約個(gè)時(shí)間舉行一個(gè)典禮慶祝一下，然后自己讓手下化裝把和氏璧送回趙國(guó)，自己則大大方方的侮辱了一下秦王。秦王不敢動(dòng)他一根毫毛，只好把他客客氣氣地送回趙國(guó)去了。

你說(shuō)，藺相如聰明不聰明，勇敢不勇敢？第二，藺相如在第二個(gè)故事《澠池之會(huì)》里，秦王讓趙王鼓瑟，趙王鼓了瑟。到了藺相如讓秦王擊缶時(shí)，秦王死活不肯擊。藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”此言一出，秦王被逼無(wú)奈，只好擊了一下缶。你說(shuō)，藺相如厲害不厲害？第三，在最后的《負(fù)荊請(qǐng)罪》故事里，一直要讓藺相如好看的廉頗大將軍被藺相如說(shuō)得變成了負(fù)荊請(qǐng)罪。

你說(shuō)，藺相如值不值得我們喜歡？“值得，啪啪啪（掌聲）……”

關(guān)于藺相如作文【篇6】

即使是個(gè)了千年，那些曾為了國(guó)家拼搏的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的名字，也不會(huì)像沙子一樣被風(fēng)卷去。他們就像墊腳石，為中華的文化精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，岳飛是我所了解到的英雄中最厲害的一個(gè)。

岳飛出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃了出來(lái)。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步很快，十幾歲就成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。北宋末年，岳飛建立起岳家*，去攻打侵略*，收復(fù)國(guó)土。那一年，岳飛才20歲。

侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏！當(dāng)中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下，岳飛就決定長(zhǎng)驅(qū)北進(jìn)，摧毀敵人老巢。岳飛很愛(ài)護(hù)士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飛說(shuō)過(guò)，有傷的人可以不用去打仗，而傷員們卻從不把上市放在心上，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。金*猛將兀術(shù)曾派10萬(wàn)大*要和岳飛比個(gè)高低。這大*中有3000多名鐵浮圖和拐子馬，被人稱(chēng)為常勝*。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把*斧綁在長(zhǎng)桿上，每個(gè)士兵都拿一把鉤鐮*。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭，下砍馬腿’的方法，把敵人殺得血流成河，尸積如山。岳飛則揮動(dòng)八十多斤的大錘，把兀術(shù)打得一下子跑開(kāi)了。岳飛帶領(lǐng)岳家*把金*打得像喪家的*，金*的將士都說(shuō)‘撼山易，撼岳家*難’。他們只要聽(tīng)到岳家*來(lái)了，就嚇得掉頭跑。

狡兔依然在，良犬先烹。秦檜等人強(qiáng)加給岳飛‘莫須有’的罪名，到底是真的，還是假的？臣子究竟是有罪，還是一片精忠報(bào)國(guó)之心？即使歷盡萬(wàn)古千秋，當(dāng)論功行賞時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗，總有過(guò)去的時(shí)候，光明不久就會(huì)到來(lái)！岳飛雖然離開(kāi)人間已幾百年，但他那種大義凜然的愛(ài)國(guó)之情不會(huì)泯滅，他那高大的形象永遠(yuǎn)活在*心中。

古人并未遠(yuǎn)去，他們是用自己的身軀為下一代的人搭建了一座前進(jìn)的橋，那是一座永不放棄、凝聚著愛(ài)國(guó)之情的橋。那應(yīng)該是每個(gè)人一生的必經(jīng)之路。

關(guān)于藺相如作文【篇7】

語(yǔ)文課上，陳老師正繪聲繪色地講著《史記*藺相如列傳》，我饒有趣味地聽(tīng)著。漸漸地，老師的聲音越來(lái)越模糊，我的身體越來(lái)越輕……

我駕駛著時(shí)光列車(chē)回到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。突然，在趙王宮前遇到藺大夫。我趕上去連聲招呼“藺大夫，您好！”他驚奇地問(wèn)“你是何人，怎知我藺某？”我興奮地說(shuō)：“我是來(lái)自二十一世紀(jì)的新新人類(lèi)，我叫葉云濤，今年12歲。我是從課本上知道您的?！碧A相如的臉上開(kāi)了一朵花，高興地問(wèn)“某的名字也上了課本？”我鄭重地說(shuō)：“我們剛學(xué)了一篇課文《將相和》，講的是你和秦王、廉頗等人的事跡，我們都被你的人格所折服。”

他奇怪地問(wèn)：“何人把此事記下來(lái)的？”“這得歸功于司馬遷老先生。當(dāng)初秦王想得到和氏璧，以十五城作誘餌，威脅趙國(guó)交出寶貝，你與秦王斗智斗勇，最后完璧歸趙。到今天人們還津津樂(lè)道?！碧A相如聽(tīng)了哈哈大笑“此類(lèi)小事不足掛齒！不過(guò)，對(duì)付秦王這種老奸巨猾的人就該那樣理直氣壯！”

我豎起大拇指說(shuō)：“當(dāng)然，最令我們佩服的是那次澠池會(huì)上，你竟讓威鎮(zhèn)七國(guó)的秦王給趙王擊缶，這真的需要超凡的勇氣和膽略！”他一臉嚴(yán)肅：“為了維護(hù)國(guó)家利益，何懼為國(guó)捐軀！”

我拱手作了一個(gè)長(zhǎng)揖：“后人最為傳頌?zāi)愕氖悄隳遣┐蟮男貞?，面?duì)廉頗的一次次挑釁，你以國(guó)家利益為重，一再忍讓?？煞Q(chēng)得上宰相肚里能撐船??！”他淡淡地說(shuō)“國(guó)家重臣當(dāng)以大局為重。你們現(xiàn)代也是如此吧？”我連忙說(shuō)“是啊，我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人采取的就是和平外交政策，不計(jì)前嫌，團(tuán)結(jié)一切力量……”

“葉云濤！葉云濤……你怎么又打瞌睡了”面對(duì)老師的責(zé)問(wèn)，我還在云里呢！

關(guān)于藺相如作文【篇8】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，有七個(gè)大國(guó)，它們是齊、楚、燕、韓、趙、魏。秦，歷史上稱(chēng)為“戰(zhàn)國(guó)七雄”。這七國(guó)當(dāng)中，又?jǐn)?shù)秦國(guó)最強(qiáng)大。秦國(guó)常常欺侮趙國(guó)?！?/p>

有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，就寫(xiě)一封信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城換這塊璧。　

趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來(lái)商議。大家說(shuō)秦王不過(guò)想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻?！?/p>

正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)藺相如，他勇敢機(jī)智，也許能解決這個(gè)難題?！?/p>

趙王把藺相如找來(lái)，問(wèn)他該怎么辦?！?/p>

藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候秦國(guó)理屈，就沒(méi)有動(dòng)兵的理由?！薄?/p>

趙王和大臣們沒(méi)有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去?！?/p>

藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱(chēng)贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，就上前一步，說(shuō)∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看。”秦王聽(tīng)他這么一說(shuō)，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)∶“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說(shuō)著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期?！?/p>

藺相如知道秦王絲毫沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，一回到賓館，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國(guó)去了。到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)去了。您如果有誠(chéng)意的話，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把璧送來(lái)，決不失信。不然，您殺了我也沒(méi)有用，天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的！”秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)?！?/p>

這就是“完璧歸趙”的故事。藺相如立了功，趙王封他做上大夫?！?/p>

過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)∶“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備?！?/p>

趙王到了澠池，會(huì)見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟?！?/p>

藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)∶“請(qǐng)您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶?！?/p>

秦王沒(méi)占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。　

藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。　

趙王這么看重藺相如，可氣壞了趙國(guó)的大將軍廉頗。他想：我為趙國(guó)拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎？藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領(lǐng)，地位倒比我還高！他越想越不服氣，怒氣沖沖地說(shuō)：“我要是碰著藺相如，要當(dāng)面給他點(diǎn)兒難堪，看他能把我怎么樣！”　

廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里。藺相如立刻吩咐他手下的人，叫他們以后碰著廉頗手下的人，千萬(wàn)要讓著點(diǎn)兒，不要和他們爭(zhēng)吵。他自己坐車(chē)出門(mén)，只要聽(tīng)說(shuō)廉頗打前面來(lái)了，就叫馬車(chē)夫把車(chē)子趕到小巷子里，等廉頗過(guò)去了再走?！?/p>

廉頗手下的人，看見(jiàn)上卿這么讓著自己的主人，更加得意忘形了，見(jiàn)了藺相如手下的人，就嘲笑他們。藺相如手下的人受不了這個(gè)氣，就跟藺相如說(shuō)：“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，讓著他，他越發(fā)不把您放在眼里啦！這么下去，我們可受不了。”　

藺相如心平氣和地問(wèn)他們：“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害呢？”大伙兒說(shuō)：“那當(dāng)然是秦王厲害?！碧A相如說(shuō)：“對(duì)呀！我見(jiàn)了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎？要知道，秦國(guó)現(xiàn)在不敢來(lái)打趙國(guó)，就是因?yàn)閲?guó)內(nèi)文官武將一條心。我們兩人好比是兩只老虎，兩只老虎要是打起架來(lái)，不免有一只要受傷，甚至死掉，這就給秦國(guó)造成了進(jìn)攻趙國(guó)的好機(jī)會(huì)。你們想想，國(guó)家的事兒要緊，還是私人的面子要緊？”　

藺相如手下的人聽(tīng)了這一番話，非常感動(dòng)，以后看見(jiàn)廉頗手下的人，都小心謹(jǐn)慎，總是讓著他們?！?/p>

藺相如的這番話，后來(lái)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗慚愧極了。他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家。藺相如連忙出來(lái)迎接廉頗。廉頗對(duì)著藺相如跪了下來(lái)，雙手捧著荊條，請(qǐng)?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請(qǐng)他坐下?！?/p>

藺相如和廉頗從此成了很要好的朋友。這兩個(gè)人一文一武，同心協(xié)力為國(guó)家辦事，秦國(guó)因此更不敢欺侮趙國(guó)了?！柏?fù)荊請(qǐng)罪”也就成了一句成語(yǔ)，表示向別人道歉、承認(rèn)錯(cuò)誤的意思。

如果時(shí)光可以倒流作文模板15篇

作文是一種體驗(yàn)，可以將酸甜苦辣盡在其中。寫(xiě)作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫(xiě)的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下如果時(shí)光可以倒流作文模板15篇，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇1】

假如時(shí)光可以倒流，我愿意重新開(kāi)始，改變?cè)S多自以為不滿意的地方，使我的人生更加出色、輝煌！

假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里，幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我，老是同心專(zhuān)心想著怎么玩才好，更別說(shuō)勤奮了，這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不披發(fā)地追著我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績(jī)竟然下降的如斯厲害?；叵胍郧?，我只是天天完成老師布置的功課，從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí)，就算一丁點(diǎn)的付出也會(huì)有收成的呀，可我……

假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加學(xué)會(huì)自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的脊梁骨，我的方向盤(pán)。一歲時(shí)，媽媽教我學(xué)吃飯；兩歲時(shí)，媽媽教我學(xué)走路；三、四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)說(shuō)話；五、六歲時(shí)，媽媽送我上小學(xué)，一手拎書(shū)包，一手牽著我的手……剛跨入初中的大門(mén)時(shí)，媽媽在外埠打工，一想到要和一群目生的學(xué)生一起渡過(guò)一段目生的時(shí)光，我的心里覺(jué)的好空虛，腦袋一片空缺，如同進(jìn)入一片遼闊的大沙漠，寂寞無(wú)助，我好怕……

假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。人生總有許多的后悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn)，這時(shí)，人們總愛(ài)訴苦上帝，為什么不再給我一次機(jī)會(huì)呢？可是上帝有錯(cuò)嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí)，霞是我最好的同桌。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，所有的痛苦和酸辛，愉悅與高興的歲月我

們一起走過(guò)。在那些夸姣的日子里，我們無(wú)話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感觸感染到了純摯的情誼。

可是，好景不長(zhǎng)。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下戰(zhàn)書(shū)，我們都不約而同來(lái)到了學(xué)校，依然如往常一樣講述著周六的趣事。因?yàn)橐患∈?，我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。漫長(zhǎng)的一學(xué)期過(guò)去了，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，就算無(wú)意偶爾碰到，也只是擦肩而過(guò)，我知道，這一切都是我的錯(cuò)，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……

假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己變得更加完美，毫不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會(huì)有那么一天嗎？

如果時(shí)光可以倒流作文【篇2】

俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。揮手間，我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了五年。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走，一去不復(fù)返在這段時(shí)間里我經(jīng)歷了多少事呀，我有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些令我感到愧疚的事呢？我想一定有。

如果時(shí)光可以倒流，我想回到我九歲那年

那天好像是星期一吧，媽媽給我買(mǎi)了一支新黑筆，上面印有小貓喝果汁的圖案，我十分喜歡。我把它放在一張軟軟的大紙巾上，裹起來(lái)，讓它不會(huì)被磨壞。

到了下午，我上完體育課回到教室朝我放筆的地方看一看，一下子怔住了我的黑筆不見(jiàn)了！

我在文具盒里找了個(gè)遍，又在書(shū)包里找了個(gè)遍，還在地上找了個(gè)遍，可是它好像在跟我捉迷藏，我怎么也找不到。這下我可急了，心想：哎呀，哎呀，這可怎么辦呢？它到底去了哪兒了呢？

我四處張望著，突然發(fā)現(xiàn)，好朋友小劉的桌子上放著我的那支筆。頓時(shí)，我火冒三丈：我以前還那么信任你，你竟然偷我的筆！真是忘恩負(fù)義！想著，我三步并兩步?jīng)_到她的面前，一把奪過(guò)筆，說(shuō)：小劉，你沒(méi)有筆可以跟我借呀，但你為什么要偷呢？更何況這是我最喜歡的筆呢，你不能偷呀！

我偷你的筆？她先是一愣，有點(diǎn)吃驚地看著我，怎么會(huì)呢？這是我的筆呀！你是不是看錯(cuò)了，你自己可以再找一找，你要相信我！她一臉無(wú)辜地說(shuō)。

看到她這樣狡辯，我更生氣了，大聲喊道：你不能太過(guò)分了，這是我媽媽今天剛給我買(mǎi)的筆，我能不記得嗎？怎么會(huì)是你的呢？不要再狡辯了。

可可是這真的是我的筆呀，你怎么就不相信我呢？你可是我最好的朋友啊！她眼睛里閃著淚花，委屈地說(shuō)。

我心想：哼，還哭呢！哭了就有人來(lái)幫你了，是吧？還是沒(méi)用，反正這支筆是我的，是我的就不會(huì)變成你的。我不由分說(shuō)地上前去搶那支筆，拽來(lái)拽去，結(jié)果啪的一聲，那支筆斷成了兩半。我又氣又急又傷心，二話不說(shuō)哭著跑出了教室。

放學(xué)的時(shí)候，我正在收拾書(shū)包，突然桌子里滾出了一個(gè)東西那竟然是我的黑筆。我愣住了：咦，我的筆怎么在這里？難不成我誤會(huì)她了？那真的是她的筆？那不是我把她的筆弄斷了？那我要趕緊向她道歉?。?/p>

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她早已收拾好書(shū)包回家了。也正是在我發(fā)愣時(shí)，她給我留下了一張小紙條，上面寫(xiě)著：

對(duì)不起，那支筆可能真的不是我的吧，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ腋袆?dòng)極了，又后悔極了，鼻子酸酸的，有種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒

我認(rèn)識(shí)到，那天是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟她搶筆，我不應(yīng)該賭氣，我更不應(yīng)該這樣冤枉別人，從而毀了我們之間的友誼，我真不應(yīng)該呀！

那天的情景，我依然模模糊糊還記得。它令我難忘，它告訴我了道理

但是過(guò)去的，都已成為過(guò)去，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，成為更好的自己，做不讓自己后悔的事，創(chuàng)造更好的生活吧！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇3】

假如時(shí)光能夠倒流，能夠暫停，能夠重復(fù)，能夠緩慢前進(jìn)，我必須不會(huì)讓這件事情發(fā)生！

在我11歲的時(shí)候，夏天熱呼呼的，連太陽(yáng)都吃著雪糕，樹(shù)上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”

經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心的允許，最終能夠和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無(wú)論什么事情都要試一試才明白，蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險(xiǎn)，蘇琦中就用著句名言來(lái)壓我：“僅有試過(guò)了，才明白什么不能做?！碧K琦中真服了我。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我就跳了下去。過(guò)了好一會(huì)兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地說(shuō)：“量到了！量到了！原先是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來(lái)說(shuō)，多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來(lái)，氣喘噓噓地走過(guò)來(lái)。蘇琦中聽(tīng)了我的話立刻和我開(kāi)開(kāi)心心的游泳。

我們游好泳高高興興的回自己家了。

如果時(shí)光可以倒流作文【篇4】

xx年，我們還是一群依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們就變成了五年級(jí)的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯(cuò)了不少事。

如果時(shí)光可以倒流，我一定要在學(xué)習(xí)上努力，爭(zhēng)取取得好一點(diǎn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母，讓父母不再擔(dān)心我，說(shuō)我學(xué)習(xí)上的一系列事，也爭(zhēng)取在班里前幾名。

如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì)在體育方面練習(xí)練習(xí)，讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上施展我的才能，為班級(jí)爭(zhēng)光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。

如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì)補(bǔ)一補(bǔ)我的數(shù)學(xué)，不會(huì)的問(wèn)一問(wèn)數(shù)學(xué)老師，這樣我的數(shù)學(xué)就不會(huì)學(xué)的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺(jué)得我對(duì)不起媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麑?duì)我付出了太多太多，我還不領(lǐng)情，不聽(tīng)話，惹他生氣。

如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)在班里少管一些閑事，在同學(xué)們的心目中的形象好一些，在同學(xué)們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。

如果時(shí)光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來(lái)了幾分鐘，就遭到了同學(xué)們的譴責(zé)，程老師強(qiáng)忍著眼中的眼淚，雖然沒(méi)有掉下來(lái)，但是程老師還是非常傷心的。

如果時(shí)光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是小屁孩兒的時(shí)候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇5】

今天中午接到電話，說(shuō)去七姥家吃飯。

七姥家里學(xué)校很近很近。

吃完飯還有一個(gè)多小時(shí)才上課。

走在無(wú)人的路上，心里莫名的泛著悲傷。

走了又走，走了又走，走到了教室。

個(gè)子不高的我，墊起了腳，去拿門(mén)上的鑰匙。

打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，就連那走動(dòng)的鐘也默默地走著。

我突然覺(jué)得心里好悶，好累。

拿起手機(jī)，看著那些玩得好的朋友沒(méi)有一個(gè)找我。

我嘆了嘆氣，沉重地走到自己的座位上，突然沒(méi)力氣地坐下。

思緒在蔓延，我漫不經(jīng)心地打開(kāi)書(shū)包，才記起自己剛剛買(mǎi)了一杯奶茶。現(xiàn)在安靜地布滿了我整個(gè)書(shū)包。

真的很晦氣，我擦了擦，煩躁地扔掉了紙，不再管它地跑了出去。

也許上天看得出我的孤獨(dú)，讓我在校門(mén)口遇到了熟人。

我跑到了她的教室和她聊了好多好多，時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。

看著她班的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，我也沒(méi)好意思繼續(xù)呆了下去，走出了她的教室。

我又一個(gè)人了，我又覺(jué)得好累，嘆了嘆氣，發(fā)現(xiàn)心情好一些，我從校門(mén)口嘆到了自己教室里。

也許是真的累了，我趴到桌子睡覺(jué)了。

迷迷糊糊的，老師來(lái)了。

我爬了起來(lái)，同桌還沒(méi)過(guò)來(lái)，肚子也開(kāi)始絞痛，才讓我想起桌子上的兇手。

我以為我可以聽(tīng)課，但是心情的煩躁讓我莫明其妙的發(fā)呆到了下課，期間嘆氣連連。

這時(shí)，同桌不知什么時(shí)候回來(lái)。

她去處理感情問(wèn)題了，我問(wèn)她結(jié)果，她說(shuō)不可能了。

氣憤、無(wú)助、故作堅(jiān)強(qiáng)，一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里，那是以前我失戀的樣子。

她說(shuō)了好多好多，我也說(shuō)了好多好多，我批評(píng)的成分多些。

我同桌被我說(shuō)的沒(méi)了聲，她那表情是我以前的表情，聽(tīng)不進(jìn)去也不愿承認(rèn)。我突然心好悶。

下課了，下節(jié)就是體育課了，出去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)天哭了，哭的很小很小。我跑到操場(chǎng)，淋著小雨。

老師說(shuō)愿意在這玩的，就在這玩吧，不愿意的就回班里。

我站在雨里，同桌說(shuō)，一起跑步吧。我說(shuō)，好。

我們跑了一圈。

同桌說(shuō)，不跑了，去跳高去。我沒(méi)有答理她，還是一圈一圈的跑，想跑掉煩惱，跑掉心里的難受。

每每喘氣的時(shí)候，心里就會(huì)好受些。跑著跑著，速度在不經(jīng)意地加速。

那種呼吸不暢的喘氣聲讓我將要窒息，可心里卻是莫明其妙的舒暢。

雨越來(lái)越大了，而我卻慢慢地走著。想感受感受天所流得淚，那淚里的情感。

同桌說(shuō)，同桌，走快些，下大了。我卻沉浸在自己的世界里。

同學(xué)從后面跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我才露出微笑說(shuō)沒(méi)事。

雨不是很冰，風(fēng)不是很冷。我反而覺(jué)得那般舒服，我知道自己的身體不好，也知道自己的胃不好。我吃了碗微辣的米線，說(shuō)去操場(chǎng)消化消化，卻又傻傻地一圈一圈地跑。

對(duì)，我是岔氣了，沒(méi)有像體育課那樣一路狂奔。

我和同桌各有心事地回到了班。

其實(shí)我真的不喜歡這個(gè)班，一到班里，心情又開(kāi)始沉重了起來(lái)。

和平常一樣，帶上了以往那個(gè)開(kāi)朗的面具，和他們說(shuō)笑著。

上課了，又聽(tīng)那個(gè)英語(yǔ)課代表的生氣聲，心里更是煩躁。

心情不好地坐在自己的位置，寫(xiě)著這一天所發(fā)生的事。心里總是莫名的難受，想吐，吐不出；很困，卻不能睡?？粗⒄Z(yǔ)課代表老是往我這里看，我面無(wú)表情的看了她一眼，就不管她了。

英語(yǔ)老師來(lái)了，總是那么幽默，但我今天卻不想笑，即使是帶上面具，但依舊沒(méi)有心情。

也許是我淋雨跑步的原因，頭昏昏的，加上身體的不適，讓我整整睡了兩節(jié)晚自習(xí)。

英語(yǔ)老師期間有把我叫醒幾次，我也就是昏昏的抬了頭，又繼續(xù)睡了。

不明白自己這突然的勞累是什么。

也許是我真的感覺(jué)到高中的壓力了，也許只是這幾天沒(méi)有休息好。

醒來(lái)的我，思考著。

如果，當(dāng)初，我不那么偏激，是不是我就會(huì)不在這里。

如果，當(dāng)初，我聽(tīng)了父母的話，好好學(xué)習(xí)，是不是比現(xiàn)在要輕松。

如果，當(dāng)初，我能耐住寂寞，是不是我就不會(huì)那么被動(dòng)了。

不知道那些小小的孩子們，你們的未來(lái)會(huì)不會(huì)像那個(gè)當(dāng)初的我一樣，如果會(huì)，真心希望你們趕緊回頭。

如果時(shí)光可以倒流，我絕不會(huì)任性，一定好好聽(tīng)話。

思緒真的可以飄很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，想著想著就聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)的鈴聲。

如果時(shí)光可以倒流作文【篇6】

八年前，我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩背著.書(shū)包高高興興的去上學(xué)了，一晃八年的時(shí)間過(guò)去了，我從那個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了，我即將要告別這八年來(lái)對(duì)我精心栽培的母校了?；貞浧鹜?，我真的浪費(fèi)過(guò)許多時(shí)光。我比較貪玩，有時(shí)還會(huì)玩過(guò)了頭。還很粗心大意，失去了太多冤枉分?jǐn)?shù)，還有很多很多……

假如時(shí)光能夠倒流，我必須會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，與朋友和睦相處，讓教師們更加喜歡我。再也不會(huì)只偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ)，要三門(mén)功課齊頭并肩。在吃飯時(shí)，也不會(huì)挑食了。

假如時(shí)光能夠倒流，我必須會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話，不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我，但他們不理解我。他們只看到了我的表面，一點(diǎn)也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里，僅有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路，從不去研究我的感受。一次，我正在房間里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽大聲的叫我過(guò)去，我以為是媽媽買(mǎi)了好東西，想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊(cè)和幾本什么作文書(shū)還有英語(yǔ)的什么聽(tīng)力磁帶。還對(duì)我說(shuō)：“你立刻就要畢業(yè)考試了，多做點(diǎn)題目對(duì)你有好處，作文書(shū)多看看，多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)?！薄拔也皇窃诤倮镆呀?jīng)買(mǎi)了好幾本輔導(dǎo)書(shū)和試卷了嗎，你怎樣還買(mǎi)啊，想把我累死啊，真是的?！蔽覛鈩?shì)洶洶的回答。說(shuō)完，拿著書(shū)就回到了房間。事后，我十分的后悔，我不該用那種態(tài)度和媽媽說(shuō)話，媽媽也是為我好，可是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”真讓人受不了。

假如時(shí)光能夠倒流，我必須好好的去彌補(bǔ)這八年的完美時(shí)光。讓它過(guò)得有價(jià)值，有意義。

如果時(shí)光可以倒流作文【篇7】

生活如同小溪，而光陰就如同小溪里的水，是那么容易消失。那么快，一眨眼，我就上六年級(jí)了，想起以前那聲聲笑語(yǔ)，我無(wú)比羨慕和思念。

如果時(shí)間可以倒流，我一定讓時(shí)間停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂(lè)地游戲，一起在田地間玩耍，一起無(wú)拘無(wú)束地游泳，一起去偷鄰居家的西紅柿，一起去抓魚(yú)……那時(shí)是多么快樂(lè)呀！沒(méi)有人束縛我們，沒(méi)有人說(shuō)我們像“野孩子”，因?yàn)樗麄冎牢覀冞€小，看著我們那張張笑臉，他們也打心底里高興。而現(xiàn)在呢？勞累不說(shuō)，還受家長(zhǎng)束縛，壓力又大，不努力也不行，誰(shuí)叫我們要畢業(yè)了呢？同學(xué)間只是相互笑一笑，望著那一堆堆作業(yè)，我們的心里多么愁?lèi)炑剑?/p>

如果時(shí)間可以倒流，我要回到古時(shí)候去。我要看看恐龍是如何消失的；我還要去看看海洋是怎樣沉下去的；我還要去看看人類(lèi)的祖先是怎么生活的；我還要去看看成吉思汗統(tǒng)一中國(guó)時(shí)的壯觀情景；我還要去看看中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎樣建成的；我還要去看看金字塔是怎樣修建成的，說(shuō)不定還能學(xué)道許多知識(shí)；我還要去看看中國(guó)的四大美女是如何美麗……

如果時(shí)間可以倒流……

如果時(shí)間可以倒流，那該是多么美好呀！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇8】

假如時(shí)光能夠倒流，我要到誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)的恐龍時(shí)期，去看看恐龍的真面目，看看它們生長(zhǎng)的環(huán)境，看看它們的生活習(xí)性……當(dāng)然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山爆發(fā)？是氣候變遷？也許一個(gè)也不是。如果時(shí)光能夠倒流，這個(gè)謎必須能夠破解。

假如時(shí)光能夠倒流，我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看人類(lèi)的祖先到底是什么樣的？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚(yú)，它長(zhǎng)什么樣？它是用肺呼吸還是用鰓？我相信，這將是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)！

假如時(shí)光能夠倒流，我還要去唐朝去看一看，看看中國(guó)古代最有謀略的皇帝---唐太宗是個(gè)怎樣的人物，當(dāng)然也要去看看中國(guó)歷史上惟一的女君王——武則天……

假如時(shí)光能夠倒流，我還要看看諸葛亮、劉備和關(guān)羽長(zhǎng)什么樣貌？我還要把諸葛亮所有的策略都記下來(lái)，我堅(jiān)信，許多人類(lèi)至今還解不開(kāi)的謎就能夠真相大白了！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇9】

五年的時(shí)光過(guò)得真快啊，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，此刻，我相信每一同學(xué)都希望時(shí)光可以倒流。

如果時(shí)光可以倒流，我想把每一天都重新過(guò)一遍，把應(yīng)該做的事都做好，應(yīng)該做的事不做。

如果時(shí)光可以倒流，我想回到與同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)清晨，用微笑對(duì)待一切。

如果時(shí)光可以倒流，我想回到每一個(gè)節(jié)日，再一次對(duì)自己的老師、朋友、同學(xué)、親人送上最真摯的祝福。

如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)回到我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，然后克制自己，自律一點(diǎn)，這樣就不會(huì)反不必要的錯(cuò)誤了。

如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己知道雖然一切事物都沒(méi)有完美的，但我們不能停止對(duì)完美的追求。

如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到每一令人振奮的日子，再一次尖叫，再一次吶喊，再一次助威，再一次體會(huì)拿到獎(jiǎng)狀（杯）時(shí)的興奮與自豪。

如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到每一次考試之前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。

如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到xx年，我們相遇的日子，回到那個(gè)被天真澆灌，用純真施肥的年代，與可愛(ài)的、幽默的、風(fēng)趣的、嚴(yán)厲的、溫柔的、可親可敬的、和藹可親的邢老師（及各任課老師）、與可愛(ài)的同學(xué)再過(guò)五年！

如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)珍惜時(shí)間。

可是，時(shí)光不可以倒流，我們只能珍惜現(xiàn)在，

（幕后音：額的神呀，多么希望這只是我在一年級(jí)入學(xué)第一天時(shí)做的一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，如果不是夢(mèng)，那你能讓淄博改成六三年制行不？求你了）

如果時(shí)光可以倒流作文【篇10】

經(jīng)常坐在椅子上，向天感嘆：“是否能讓時(shí)間倒流一次？”可是天，沒(méi)有回答......

天下起了蒙蒙細(xì)雨，我嘆了一口吻，站了起來(lái)，慢慢地走在回家的路上。

一道刺目耀眼的光明照射過(guò)來(lái)，使我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

待光勢(shì)越來(lái)越弱，我緩緩的睜開(kāi)了眼——一位慈愛(ài)的老爺爺站在我的眼前，他的兩鬢已經(jīng)蒼白了，和藹的看著我。

我對(duì)這位“騰空飛來(lái)”的白叟的身世十分感愛(ài)好，我望著那位白叟的眼睛，：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”

這位白叟笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我就是時(shí)光白叟，你有什么關(guān)于時(shí)間愿望嗎？”

我想起了我在四年級(jí)的時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班逃過(guò)一次學(xué)，“飄流”在附近，媽媽和爸爸找了我?guī)讉€(gè)小時(shí)，當(dāng)媽媽找到我時(shí)，我的流下了悔恨的淚珠：老媽的額頭上豆大的汗珠清楚可見(jiàn)，臉上隱隱約約的有流淚的痕跡......

我不假思考的告訴時(shí)光白叟：“我想讓時(shí)光倒流，倒流到我逃學(xué)的那一天?！?/p>

“好，我玉成你?！睍r(shí)光白叟見(jiàn)我提的要求不外分便念起了咒語(yǔ)：“麻里麻里哄，時(shí)光倒流！”

又是一陣刺目耀眼的光明，待我睜開(kāi)眼睛，我已經(jīng)來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班門(mén)口。

我又做起了思惟斗爭(zhēng)：“要不再逃學(xué)一次？”可是這種動(dòng)機(jī)馬上就被我打消了：“假如還逃學(xué)，那么我求時(shí)光白叟有什么用？結(jié)果不照樣一樣嗎？”

下定了決心，我終于走向了補(bǔ)習(xí)班，感覺(jué)渾身恬靜，聽(tīng)著老師的課再也不覺(jué)得枯燥無(wú)味了，我默默的笑著：這次時(shí)光倒流，值了！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇11】

假如可以，我會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)自己小小的而又附有純摯與童心的愿望；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)無(wú)邪爛漫地玩耍，用玩來(lái)充填我的童年；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)改正缺點(diǎn)，開(kāi)心渡過(guò)每一天；假如時(shí)光可以。

少代會(huì)永遠(yuǎn)是我心目中一塊雪白無(wú)瑕的碧玉，完美得如天上的柔云，地上飛舞的柳絮，可是一件事卻讓這次少代會(huì)蒙上了一層若隱若現(xiàn)的霧。假如時(shí)光可以倒流，我就不會(huì)做那件事。

在經(jīng)由激烈的角逐后，我終于評(píng)上了“省十佳少先隊(duì)員”，我和蘇在5月29日前往杭州參加“第五屆省少代會(huì)”。

一切都進(jìn)展地十分順加，一切的一切好像已經(jīng)完美無(wú)缺，但在六·一節(jié)的表演晚會(huì)上，一件讓我后悔萬(wàn)分的事卻發(fā)生了。

因?yàn)椴粔?，而表演者也良多，蘇老師只得將我的節(jié)目改成“怪樣子”，這下，我可亂了陣腳，當(dāng)時(shí)也不知是怎么回事，心中一急，大腦立即亂了線，猶如塞了一團(tuán)亂麻般，整理時(shí)手無(wú)足措，鼻子一酸，淚珠猶如破碎的玻璃般，披發(fā)落中許多閃亮的銀碎片，掉落在地上，“趴”地一聲，卻沒(méi)有玻璃碎屑落地般，那陣泌人肺腑的清脆動(dòng)聽(tīng)的聲響。

在恍惚不清的視線中，我聞聲了主持人正用清亮而又甜蜜的嗓音報(bào)著我的名字，我只得慌忙擦干眼中的淚水，極不情愿地走上了臺(tái)。

表演總算仍是十分成功，精心挑選的節(jié)目仍是受到了老師和們的好評(píng)，但，表演前的那場(chǎng)眼淚，卻對(duì)我的這次少代會(huì)之行留下了莫大的心理暗影。

事后，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我后悔極了，假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀！我可以坦然地面對(duì)一切變故，哪怕是急性的。假如時(shí)間可以倒流，表演可以再次成功進(jìn)行，讓這次少代會(huì)之行變得完美，讓這層迷霧永遠(yuǎn)地披發(fā)開(kāi)去！假如時(shí)光。

假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇12】

逝去的時(shí)光留下了太多的“對(duì)不起”，留下了太多的“后悔”，假如時(shí)光可以倒流……

假如時(shí)光可以倒流，我要回到媽媽那個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的艱辛，提樣當(dāng)時(shí)的難處，并且改變歷史，讓媽媽不再那么艱苦?；叵肫鹉且粋€(gè)又一個(gè)夜晚，衣服上一針又一針，媽媽那龐大又瘦小的身軀，深深地刻在我的腦海里，那么深；那么清。我有那么不懂事，年幼的我就像一匹脫韁的野馬，到處“亂竄”，惹是生非，總讓媽媽氣憤。如今，我已長(zhǎng)大，不再是那天不怕地不怕的“野丫頭”。假如時(shí)光可以倒流，我要改變歷史，讓媽媽不再那么艱辛，把我那脫韁的繩子拴緊一點(diǎn)……

假如時(shí)光可以倒流，我要回到那一天，我們分離的那一天。叔公，轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，你還好嗎？假如時(shí)光可以倒流，我一定要跟你說(shuō)一句“對(duì)不起”，對(duì)不起：我老是那么不體諒你，吝嗇到連一句話的時(shí)間都不給你，你每次都敞開(kāi)寬大的襟懷胸襟包收留我。叔公，對(duì)不起！假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)見(jiàn)你最后一面，彌補(bǔ)這終生遺憾。

假如時(shí)光可以倒流，我要回到那一天，跟你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。當(dāng)我不想面對(duì)時(shí)，我選擇了逃避，跟你不告而別。我知道，你一定怨恨我，親梅竹馬的友情怎能不告而終？濃濃的姐妹之情怎能一刀就中斷？小葉，對(duì)不起，假如時(shí)光可以倒流，我一定要跟你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，不再用逃避解決問(wèn)題；假如時(shí)光可以倒流，我一定要親口對(duì)你說(shuō)一聲：再見(jiàn)！

時(shí)光可以倒流，那是童話中的情節(jié)，神話中的故事。現(xiàn)實(shí)終究仍是現(xiàn)實(shí)的，從現(xiàn)在起，當(dāng)一個(gè)讓媽媽驕傲的好孩子；體諒貼心的好女孩；勇敢面對(duì)問(wèn)題的好學(xué)生。

時(shí)光可以倒流，那是虛構(gòu)夢(mèng)想，我們是現(xiàn)實(shí)中的人理想：就算時(shí)光不可以倒流，我照樣可以靠自己的雙手用努力做好一切，加油——朝理想前進(jìn)，向目標(biāo)邁進(jìn)！

如果時(shí)光可以倒流作文【篇13】

時(shí)光倒流，倒流童年，那里有你有我，還有那個(gè)不變的夢(mèng)。

朋友，還記得那個(gè)沙灘么？陽(yáng)光雨露沙灘邊，皆有你我童年的足跡。

撿起一粒石，揮入海洋，看哪層層蕩起的漣漪，你依然的甜蜜微笑，讓我次次因你而悸動(dòng)，牽著你的手，感受心跳的脈搏，如此強(qiáng)烈，同海面蕩起的漣漪般，圈圈擴(kuò)大，無(wú)法平復(fù)的悸動(dòng)。

罷了，累了，倦了，不去想了。

時(shí)常，我聽(tīng)著杰倫的時(shí)光機(jī)，悠然的旋律，心已被深深牽動(dòng)。仍然是那個(gè)畫(huà)面，那個(gè)場(chǎng)景，歡笑的，你追我趕的…

時(shí)光，它真的可以倒流么？我問(wèn)自己。

如果可以，那個(gè)未完的夢(mèng)。我會(huì)完成啦，真的啦。

如果可以，我會(huì)和你說(shuō)聲對(duì)不起，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以，都將灰飛煙滅，若可輪回，真的好像在看到你，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)，露齒，潔白的，如珍珠，閃著光澤，照耀著大海，炫目的光中，那是你哭泣的模樣，淚，入土，手，擦去淚痕，哭紅的雙眼，凝視著海的遠(yuǎn)方，你已一一吐出“為什么，為什么要騙我！”為什么，我也要問(wèn)我自己，這是為什么，只因?yàn)槟莻€(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想么？

不是的，真的，不是的，然而，心口的一句話，無(wú)法吐出，哽咽著，只能說(shuō)“抱歉”。

好了，二師傅，寫(xiě)完了啦，注意查收啦。

如果時(shí)光可以倒流作文【篇14】

如果時(shí)光可以倒流，是否一切都可以重來(lái)，青春逝去，容顏漸老，我們總是在念叨著時(shí)光過(guò)的真快，卻在不知不覺(jué)中就已經(jīng)浪費(fèi)了最寶貴的時(shí)光，沒(méi)有去好好珍惜，就像一場(chǎng)午夜夢(mèng)回，錯(cuò)過(guò)的永遠(yuǎn)都只能留在夢(mèng)里。

兒時(shí)的記憶，總是那么溫馨，天真的童年，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，也無(wú)需參與外界的紛爭(zhēng)，世俗在眼里也只是如同手中的玩具，一切顯得就是那么單純。漸漸長(zhǎng)大，光陰如同逝水流年，眼睜睜的看著在指尖溜走，握不緊的歲月，也蒼老了我們?cè)?jīng)的容顏，曾不止一次次在幻想，如果時(shí)光能倒流或者時(shí)間能靜止，那該有多好，殊不知誰(shuí)也無(wú)力去掌控，只能默默的去承受著歲月的洗禮。

路越走越遠(yuǎn)，人生越走越長(zhǎng)，漸漸明白了許多道理，我們也不再是一個(gè)只知嬉戲游樂(lè)的小青年，帶著自己的思想，在一次次的沉默中思考著自己的人生。沒(méi)有再一次重來(lái)，不管是人還是事，更不用說(shuō)時(shí)間倒流，即使可以，我們也早已明白，逝去了的終歸已經(jīng)逝去，重新來(lái)過(guò)的就已不再是屬于自己當(dāng)初的那份意愿了。時(shí)光不可以倒流，我們其實(shí)都很清楚的明白這個(gè)道理，也許僅僅只是內(nèi)心的一種渴望，也許只是對(duì)希望的另一種寄托，帶著對(duì)回憶的情懷，我們總是一次次的掉落在自己埋下的陷阱。

風(fēng)吹過(guò)了沒(méi)有痕跡，雁過(guò)了沒(méi)有聲音，時(shí)間溜過(guò)了，只剩下滿地的滄桑。停留在記憶的風(fēng)口，誰(shuí)也不能回到過(guò)去，站在高處眺望，才發(fā)現(xiàn)，人生只不過(guò)是一紙流年，歡樂(lè)也好，憂愁也罷，都只是一時(shí)的悲歡離合，何必太過(guò)在意。

瀟瀟風(fēng)雨，離離憂愁，喧囂的城市總是在渲染著我們內(nèi)心的渴望，何時(shí)停留，何時(shí)路過(guò)，在這個(gè)物欲的大千世界，奔波早已成了一種習(xí)慣，回頭只是一種安慰的寄托而已。時(shí)光不可能倒流，回憶不可能再現(xiàn)，何必太過(guò)強(qiáng)求，世間萬(wàn)物，我們圖的不僅僅只是表面的繁榮，更多的應(yīng)是內(nèi)心的一種歸屬，塵埃落地，何時(shí)才能永不再起風(fēng)波？

如果時(shí)光可以倒流作文【篇15】

日月如梭，光陰似箭，十三年的時(shí)光，將近五千個(gè)日子已經(jīng)如細(xì)沙般流淌過(guò)?；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年，假如時(shí)光可以倒流……

假如時(shí)光可以倒流，我想回到兩年前的蒲月八日。這一天是所有母親的節(jié)日，在這一天，她們應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻。我也打算給媽媽一個(gè)驚喜，買(mǎi)個(gè)禮物或親手做個(gè)小手工。一上午，也沒(méi)有想出給媽媽到底送什么，干脆睡一覺(jué)，看能否有靈感突現(xiàn)。從一點(diǎn)鐘一直睡到了三點(diǎn)鐘，自己醒來(lái)時(shí)，竟然把母親節(jié)的事也給忘了。到了第二天，自己才后悔沒(méi)給母親送禮物。假如時(shí)光可以倒流，我將重新過(guò)這一天的母親節(jié)，給媽媽做一個(gè)愛(ài)心卡片，上面寫(xiě)上我想對(duì)媽媽說(shuō)的話，幫媽媽做家務(wù)，再幫她捶一捶那被太多重?fù)?dān)壓彎的脊背。

過(guò)去的日子，我錯(cuò)失了太多的事情。假如時(shí)光可以倒流，我想重回一年前畢業(yè)儀式那一天。小學(xué)的六年時(shí)光，在今天就要快劃上一個(gè)完整的句號(hào)。固然今天的天色不好，在雨中照相留念，但那一刻是開(kāi)心的，心中還是陽(yáng)光燦爛。但是一直讓我遺憾的是：臨走時(shí)，本想與老師們說(shuō)句離別的話，但是終究沒(méi)有張啟齒，而是默默地回身離去。假如時(shí)光可以倒流，在那一刻，我將會(huì)擁抱一下讓我努力攀登上小學(xué)最后一層臺(tái)階的老師，她們的笑臉布滿著慈祥，是那么的溫柔、錦繡。我將會(huì)蜜意地說(shuō)一聲：“老師，再見(jiàn)?！笔甑臅r(shí)光，我錯(cuò)失得太多太多，如今只有懊悔和自責(zé)。燕子走了，還可以再回來(lái)；小草枯了，還可以再返青，但是時(shí)光卻永遠(yuǎn)的不會(huì)倒流。

“假如時(shí)光可以倒流”，這是多么夸姣的愿望，在以后的日子里，我將會(huì)珍惜每一分、一秒，不要讓我的人生再留遺憾。

文化如何自信作文900字通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“文化自信作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

老師都有布置學(xué)生寫(xiě)作文的習(xí)慣，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。寫(xiě)作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式。如何撰寫(xiě)一篇自己滿意的作文呢？欄目小編特地為你收集整理“文化如何自信作文 ”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

文化如何自信作文 (篇1)

我們先看兩個(gè)問(wèn)題，假如我有兩張門(mén)票，一張是蔡徐坤的演唱會(huì)，另一張是易中天、王立群等人的講座，請(qǐng)問(wèn)你想得到哪一張？假如有一個(gè)人在烈士碑前痛哭，你會(huì)認(rèn)為他十分可笑，還是會(huì)和他一起回憶歷史的悲壯呢？

也許有人寧愿花時(shí)間去看一個(gè)明星唱歌、跳舞，也不愿意去汲取世間精英畢生的精神食糧，甚至還有人把英烈當(dāng)成笑話，卻不知自己已經(jīng)成為世界乃至歷史的笑話。

大家或許喜歡讀一些玄幻小說(shuō)、言情小說(shuō)等，當(dāng)讀文學(xué)經(jīng)典、科學(xué)大作、歷史著作的時(shí)候，你們會(huì)感到乏味、無(wú)趣，認(rèn)為沒(méi)有那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)精彩。

回到一九七八年，中國(guó)改革開(kāi)放之初，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期。與此同時(shí)，美國(guó)當(dāng)局下達(dá)了一份文件，要對(duì)中國(guó)發(fā)起新一輪侵略。這種侵略有一個(gè)名字叫文化侵略。這種侵略的宗旨就是讓娛樂(lè)貫穿于整個(gè)中國(guó)。

二十世紀(jì)九十年代，是文化侵略初步顯示出來(lái)的年代，越來(lái)越多的人過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日，并逐漸淡忘了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，盲目追尋時(shí)髦，認(rèn)為傳統(tǒng)文化老土。

大家或許對(duì)這個(gè)文化為何如此重要而感到迷惑。舉個(gè)例子，為何日本在九一八事變后費(fèi)盡心思對(duì)中國(guó)進(jìn)行奴化教育，而不是集中精力繼續(xù)侵略。因?yàn)橹灰輾埩酥袊?guó)文化，中國(guó)這個(gè)名詞在世界當(dāng)中存不存在已經(jīng)不重要了。中華民族五千年的文化并沒(méi)有那么容易被摧殘。中華民族五千年來(lái)所沉淀的不屈精神，使炎黃子孫一次次振作起來(lái)，趕走了侵略者。

心中有信仰，腳下有力量，讓我們筑起文化自信的高塔，心懷蒼生、大愛(ài)無(wú)疆，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)將指日可待！

文化如何自信作文 (篇2)

歷史的花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過(guò)，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國(guó)文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無(wú)一不昭示著中國(guó)文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過(guò)近代那場(chǎng)持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒牵?qǐng)?jiān)囅?，假如中華文明真的沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺(jué)罷了。就拿漢字來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了小篆、隸書(shū)、楷書(shū)再到行書(shū)，到如今，簡(jiǎn)體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫(xiě)那些壁畫(huà)繁瑣的字體來(lái)表達(dá)自己，那么生活中會(huì)平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)的文明進(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國(guó)沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國(guó)的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國(guó)是"物產(chǎn)豐富的天朝大國(guó)"，讓無(wú)數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過(guò)去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國(guó)人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來(lái)肯定。中國(guó)人少的只是那一份對(duì)于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無(wú)與倫比的活力，讓世界看到中國(guó)這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國(guó)家開(kāi)辦，無(wú)數(shù)的外國(guó)人慕名進(jìn)入；"中國(guó)年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國(guó)游客前往游覽；中國(guó)的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國(guó)人前來(lái)拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國(guó)文化對(duì)于世界的吸引力。文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，一個(gè)國(guó)家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問(wèn)，一個(gè)只有GDP支撐的國(guó)家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國(guó)崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天中國(guó)會(huì)令世界刮目相看，中國(guó)文化會(huì)再次引領(lǐng)世界！

文化如何自信作文 (篇3)

亙古綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是中華民族勤勞的品牌.雄渾滄桑的賀蘭巖畫(huà),是中華民族智慧的品牌.聲情并茂的斑斕皮影,是中華藝術(shù)的品牌.中國(guó)文化從來(lái)不缺少品牌的元素,而是缺少現(xiàn)代傳播的品牌符號(hào).在全球化、融合化的二十一世紀(jì),中華民族文化傳播想要走出一條康莊大道,就需要打造中國(guó)文化品牌.打造中國(guó)文化品牌,需要根植于傳統(tǒng)文化的挖掘.“求木之長(zhǎng)者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者比浚其源泉.”中國(guó)文化品牌的根就在中國(guó)傳統(tǒng)文化之中.是京劇中的一步一搖,秦腔里的一韻一調(diào)這些傳統(tǒng)文化元素構(gòu)成了今天中國(guó)文化品牌的基本形象和基礎(chǔ).脫離中國(guó)文化內(nèi)涵的文化品牌打造只是為了迎合國(guó)際口味的簡(jiǎn)單模仿,絕不是所謂的中國(guó)品牌,脫離中國(guó)歷史文化根基而坐空中樓閣之做.所以,需要植根于中國(guó)文化之中.打造中國(guó)文化品牌,需要兼容并蓄.正所謂“他山之石,可以攻玉”中國(guó)文化之所以能夠傳承千年而不息其根源就在于儒家“和而不同,有容乃大”的兼容并蓄之勢(shì).正是因?yàn)檫@種寬闊的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵,在文化歷史的延續(xù)之中才能去粗取精,學(xué)習(xí)他人的文化精髓并內(nèi)化為自己的文化有點(diǎn),使得中國(guó)文化內(nèi)涵不斷豐富,抵御住歷史的沖擊.所以,打造中國(guó)文化品牌也應(yīng)該兼容并蓄.打造中國(guó)文化品牌,還需要不斷創(chuàng)新.“道需日新,技亦需日新,不日新者亡”事物更替本身就是一個(gè)不斷創(chuàng)新完善的過(guò)程.文化同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,如果一味只是站在祖宗的肩膀之上,吃中國(guó)厚重文化積淀的老本,勢(shì)必會(huì)走向文化滅亡.在這見(jiàn)不到硝煙的文化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)文化也需要新的原創(chuàng)打造文化新內(nèi)涵.只有創(chuàng)新才能讓中國(guó)文化既有歷史延續(xù)的脈搏,又有新鮮的活力.如果說(shuō)文化是陳釀的酒,品牌就是撲鼻而來(lái)的香.如果說(shuō)文化是賞心悅目的美人,品牌就是畫(huà)龍點(diǎn)睛的妝容.品牌是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是事物的形象符號(hào).用品牌點(diǎn)燃中國(guó)五千年歷史文化的復(fù)興之火,相信在中國(guó)文化品牌崛起之日,就是中國(guó)文化復(fù)興之日,就是中華民族精神完全崛起之日.

文化如何自信作文 (篇4)

日日飲茶，知其香淡清雅之物也。細(xì)品其襲鼻之氣時(shí)，觀茶葉浮動(dòng)之間，竟悟出一番哲理。

世間品類(lèi)皆有其理，茶亦無(wú)異。

時(shí)常喝茶的人應(yīng)有共識(shí)——數(shù)根細(xì)葉之中，有沉有浮。熱水漸成黃綠色時(shí)，茶葉亦有沉浮之變。浮葉被渴而飲茶之人一飲入腹，留杯中物，唯易沉之葉也。其實(shí)，做人亦是如此。下沉的茶葉如行為處世熟練精深者，不喧不嚷，踏實(shí)穩(wěn)重，默默地奮斗，能夠成就一番事業(yè)。而漂浮淺顯，四處流竄的茶葉，就似好大喜功，平日不踏實(shí)學(xué)習(xí)，略曉皮毛卻極度渴望展露人前的人。這些人雖膽大，但沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，禁不起考驗(yàn)，終被淘汰。

有句話很精妙：靜水則深。這句話以顯見(jiàn)的自然之象，盡彰此理。人們往往貶浮而褒靜，自有道理，然而“靜”過(guò)了頭也會(huì)走向歧路。

以余之觀，則浮、沉者皆不足也。浮者過(guò)躁，其自信有余而學(xué)識(shí)甚缺，終不勝。沉者過(guò)靜，其學(xué)識(shí)有余而膽力不足，有能力成事卻屢屢錯(cuò)失良機(jī)，亦難勝。人之最高境界乃文武雙全，浮沉有度。當(dāng)一人齊具知識(shí)與膽力時(shí)，便可戰(zhàn)無(wú)不勝。

三國(guó)時(shí)，曾有一人名曰諸葛孔明，智勇雙全，既能運(yùn)籌帷幄，又臨危不懼?？酌髟粘侵?，悠悠拂琴，兵臨城下城欲摧，而他仍面不改色，大敞城門(mén)，終嚇退魏軍。

幾十年前，偉人周總理縱橫政界，八方外交，也曾經(jīng)歷不少危急的場(chǎng)面。但他總是面無(wú)懼色，以智慧的語(yǔ)言，沉著的動(dòng)作，一次次化險(xiǎn)為夷，為共和國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

我將這些有膽力亦有學(xué)識(shí)之人，喻作毛尖、玉針。取其葉于杯中，注以熱水，則青翠如碧，數(shù)根茶葉懸浮于水中，香氣四溢，雅意無(wú)限。

當(dāng)吾等有感于古時(shí)懷才不遇之人，悲哀之余，是否考慮其為人性格之良莠？理通萬(wàn)物，這也許是本人罷黜觀音、龍井，而取毛尖、玉針之故耳。

文化如何自信作文 (篇5)

文化，作為一個(gè)國(guó)家的精神力量，它可以提高個(gè)人的思想道德水平。

文化，恰似一汪泉水，雖細(xì)小，卻可以使我們干燥的日子變得濕潤(rùn);文化，恰似一縷春風(fēng)，雖細(xì)微，卻可以使我們煩躁的日子變得舒爽;文化，恰似一場(chǎng)春雨，雖綿軟，卻可以使我們狂躁的內(nèi)心變得平靜。

文化因其的包容性，包含了古今、中、外。

縱往古史，我們有著善良，謙讓?zhuān)?jié)約的傳統(tǒng)美德。有著大庇天下寒士俱歡顏，安得廣廈千萬(wàn)間的豪邁精神;有著鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤的堅(jiān)持;有著凄凄慘慘戚戚的悲傷?！墩撜Z(yǔ)》我國(guó)儒家的代表作，其中包含著許多為人處世的道理，還有被稱(chēng)作無(wú)韻之離騷的《史記》。

今時(shí)，我們繼承傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新，使之成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這就是一種文化的創(chuàng)新。

莫言，作為一名中國(guó)作家，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還有一位女作家多年前以《無(wú)聲告白》這一書(shū)奪得了歐美眾多排名榜首;多年之后，又以《小小小小的火》擊敗了許多外國(guó)作家。但國(guó)外也有著許多優(yōu)秀的文化。在許多歐美的大國(guó)，將向行人鳴笛這一行為視為不道德的行文，在那些國(guó)家，司機(jī)會(huì)在距離行人三四米的地方停車(chē)，讓行人先通過(guò)。

文化具有多樣性，各個(gè)國(guó)家都有各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀文化，雖然其內(nèi)容不盡相同，但他們對(duì)我們的思想，道德有著很大的影響，不管是詩(shī)詞還是書(shū)籍，它們都影響著那個(gè)時(shí)期的人的行為。

文化在發(fā)展過(guò)程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，他可以提高我們的文化素養(yǎng)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜谎?，在潛移默化中成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

文化似頂梁支柱，沒(méi)有它，就是一堆無(wú)用的瓦磚;文化似一艘輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有它，就是一個(gè)靜止不動(dòng)的巨架;文化是飛機(jī)的導(dǎo)航，沒(méi)有它，就只能無(wú)目的的飛行。

文化如何自信作文 (篇6)

某市開(kāi)展“一創(chuàng)兩建”活動(dòng)，把帶有洋名的場(chǎng)所進(jìn)行全面清理，對(duì)此眾人議論紛紛。有人認(rèn)為，政府通過(guò)此舉可增強(qiáng)本民族的文化認(rèn)同感，有人認(rèn)為這不免有些小題大做，而我覺(jué)得文化自信不能僅靠改名稱(chēng)來(lái)提升，而要腳踏實(shí)地喚醒民眾。

那我們又如何提升文化自信?

提升文化自信，需要不忘初心。新中國(guó)成立后，錢(qián)學(xué)森要求立刻回國(guó)，但遭到重重阻礙，他被審問(wèn)、跟蹤，甚至成了囚徒，但他卻不曾退縮，而是堅(jiān)定自己的初心，回到故土，為國(guó)貢獻(xiàn)才華。由此中國(guó)的火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)因他而揭開(kāi)了序幕。錢(qián)學(xué)森不亂于心，沒(méi)有忘記初心，才能在提升文化自信的道路上不斷前進(jìn)。不失根本，不忘初心，一個(gè)國(guó)家，一種文化，才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，行得穩(wěn)重。

提升文化自信，需要培養(yǎng)民族氣節(jié)?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥不畏邪惡勢(shì)力，置四次勸降于不顧，用民族氣節(jié)筑起了國(guó)家尊嚴(yán)的長(zhǎng)城，他的浩然正氣，不正是我們?nèi)缃裎幕孕潘笔У膯?如今的社會(huì)，視摔倒在地上的老人為“禍”，害怕惹“禍”上身，缺少了一種正氣，試想在這樣人情薄如紙的風(fēng)氣里，我們何以自信立身?人人都是畏手畏腳的“膽小者”，沒(méi)有了民族氣節(jié)，談何文化自信?在天與地的浩茫中，把民族氣節(jié)融于心，迸發(fā)出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的氣勢(shì)，以此提升我們的文化自信。

提升文化自信，需要充實(shí)自我，砥礪前行。和平盛世的平靜海面下，涌動(dòng)著種種不安定因素的暗流，唯有自我充實(shí)，才能在眾多文化中永久不衰，這不需要豪言壯語(yǔ)，不需要高聲爭(zhēng)辯，更不需要徒有其表地去洋味，若我們自己的羽翼足夠豐滿，那么我們更能銜著“文化自信”的種子，擔(dān)著提升文化自信的責(zé)任，砥礪前行。

文化自信是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是無(wú)須提醒的自覺(jué)，洋文化的沖擊像是迎面而來(lái)的大浪潮，退卻后遺留的是珍珠抑或是石子，我們可辨認(rèn)那便是好事，如若不能辨認(rèn)出，把它視為復(fù)雜生活的一部分，傳統(tǒng)文化的競(jìng)爭(zhēng)者，也不失為一種選擇。

文化如何自信作文 (篇7)

因?yàn)槲矣凶孕牛院苊牢译m然不漂亮，但很自信。因?yàn)樽孕?，我變得更加開(kāi)朗了。因?yàn)樽孕?，我變得更加?lè)觀。自信是生活中不可缺少的一部分！不管做什么事，都要充滿自信！記得有一天下午學(xué)校舉行了童謠大會(huì)。看比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)演技都很好，我不得不緊張。害怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞，動(dòng)作不對(duì)。所以，我反復(fù)地使自己平靜下來(lái)，但沒(méi)有用！突然，我又想了想：背錯(cuò)臺(tái)詞是什么，做錯(cuò)動(dòng)作是什么？有自信，別緊張，自己練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班，我們班的同學(xué)們?nèi)ブ付ǖ牡胤介_(kāi)始比賽，我馬上進(jìn)入狀態(tài)。爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們班比賽結(jié)束后，我們松了一口氣，等待比賽結(jié)果出來(lái)。幾天后比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這句話，我想：做任何事都要充滿自信。天空雪花中梅花的數(shù)量是最自信的；在茫茫的天穹上，老鷹的數(shù)量最有把握。平原門(mén)下，最自信的數(shù)毛數(shù)；在眾多科學(xué)家中，愛(ài)迪生最自信。從古至今，到遠(yuǎn)方，一切都充滿自信，微笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)燈。(一點(diǎn)也不夸張)。自信能力=成功，所以成功離不開(kāi)自信。要想成功，必須有超過(guò)二分之一的自信。拋棄自信的人很難成功。讓我們拾自信踏上成功之路吧！讓我們?cè)谧孕胖信W(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)，迎接成功！

西塞羅以往說(shuō)過(guò)：自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。沒(méi)錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的梁柱，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。

以前，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱?？墒?，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報(bào)道：請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。我一驚，不知所措，完全不明白該怎樣辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎樣辦這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，最終考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)！應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

之后，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)！

一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都能夠克服。所以，我們必須要對(duì)自我充滿自信心！

寫(xiě)如果的作文

如果你想要更深入地了解“寫(xiě)如果的作文”，就跟隨小編一起學(xué)習(xí)吧。作文是一種重要的工具，可以幫助我們探索個(gè)性和傳達(dá)思想。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更清晰地表達(dá)自己的意圖和要求。寫(xiě)作時(shí)需要注意提升對(duì)文字的掌控能力，那么如何才能寫(xiě)出清晰有條理的作文呢？

寫(xiě)如果的作文(篇1)

老師，老師。，一群可愛(ài)的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福??！

假如我是小學(xué)老師，我會(huì)讓學(xué)生回家多幫父母做家事。每當(dāng)學(xué)生幫父母做一件家事時(shí)，請(qǐng)父母在獎(jiǎng)卡上簽上姓名，如果集了五個(gè)簽名，隔天就可以來(lái)跟我換一份小禮物，當(dāng)天，我也會(huì)把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學(xué)們掌聲，也讓他們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費(fèi)了。

假如我是小學(xué)老師，我會(huì)帶領(lǐng)他們閱讀課外讀物，我會(huì)在教室的講臺(tái)旁，設(shè)置一個(gè)讀書(shū)的空間，并請(qǐng)學(xué)生們每一個(gè)學(xué)期都帶一些優(yōu)良的書(shū)本來(lái)學(xué)校，分享書(shū)本。另外，我還會(huì)在每個(gè)禮拜的星期四，帶全班的同學(xué)到學(xué)校設(shè)置的圖書(shū)館做深度閱讀，并且要走之前，我會(huì)讓他們?cè)谀且粋€(gè)禮拜里面，每?jī)商炀蛶ё约核璧臅?shū)本來(lái)跟大家交換，這是不是一舉數(shù)得呢？

假如我是小學(xué)老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成名符其實(shí)的書(shū)呆子，我會(huì)每個(gè)月都帶著我的學(xué)生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學(xué)，讓學(xué)生放松一下，不要太累，哈！因?yàn)槲易援?dāng)過(guò)學(xué)生，知道讀書(shū)對(duì)部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可真是一件苦差事呢！

假如我是小學(xué)老師，我不會(huì)包容一些為非作歹的壞學(xué)生，我會(huì)讓他們受到適當(dāng)?shù)奶幜P。并會(huì)用心的教導(dǎo)，讓我的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件輕松的事情，不會(huì)感到痛苦、辛苦。

寫(xiě)如果的作文(篇2)

時(shí)光忽忽流逝，一去不復(fù)返，眨眼間我已13歲了，馬上要離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)了，哎，我真希望時(shí)間可以倒流，這樣我就能彌補(bǔ)遺憾，再享受快樂(lè)了！

如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到從前，彌補(bǔ)那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起，我老覺(jué)得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的，我13歲，外婆養(yǎng)了我xx年。每當(dāng)我不快樂(lè)，傷心的時(shí)候，外婆她總是陪伴在我的身邊，哄我開(kāi)心，次次都把我從傷心哄到高興。可是，漸漸地，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，厭煩她的不停嘮叨，討厭她的動(dòng)作遲緩，害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

但是，她并沒(méi)有怨言，總是一個(gè)人默默地發(fā)呆，直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上，眼睛紅的如紅珠子一般，豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下，手不斷的顫抖著，我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的哦哦哦，頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚，非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到過(guò)去，好好對(duì)外婆，不要再讓她老人家傷心生氣了，她的嘮叨是為了我，怕我忘記東西，她的動(dòng)作遲緩是因?yàn)槲?，因?yàn)槲叶鴦诶郏谕瑢W(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我，每次她都想為我打抱不平。

唉，如果時(shí)間真的可以倒流，我肯定要改過(guò)對(duì)外婆不好的遺憾，重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài)，給我?guī)?lái)的快樂(lè)，讓她安度晚年！

寫(xiě)如果的作文(篇3)

如果時(shí)間可以倒流，我一定要倒流到我小時(shí)候。

那時(shí)候，我還小，有一條金毛犬做朋友，它的毛是金黃的，身子高大無(wú)比，它有著一個(gè)烏黑的小鼻子，和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著我的車(chē)去玩。它的習(xí)慣可好了，經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次，我出去玩，我見(jiàn)金毛還在睡覺(jué)，就沒(méi)有帶它，我在外面玩得可開(kāi)心，一下子忘記了時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后，突然我聽(tīng)到了一聲狗叫，我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)我的金毛正趴在地上，叫了一聲，那叫聲好像在說(shuō)：主人回家了。金毛一直陪著我，如同我的一個(gè)好朋友，陪伴我成長(zhǎng)，可是美好的日子并不久遠(yuǎn)。

有一天，金毛去外面玩，它一直在追著蝴蝶，我突然覺(jué)得口渴，進(jìn)了屋子倒水，突然金毛叫了兩聲，我并沒(méi)有在意，以為只是它太開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)我走了出去，我卻傻了眼，哪有金毛，只剩一只蝴蝶在空中飛著，我安慰自己，可能是它躲在哪里，可是哪里都沒(méi)有它的身影，就好像它人間蒸發(fā)了一樣，要不就是這世上沒(méi)有它一樣，我的淚一下子像開(kāi)了閘一樣流了出來(lái)，過(guò)了許久，終于我明白了哭是沒(méi)有用的，我開(kāi)始尋找金毛，草叢里石頭后花壇里，沒(méi)有一個(gè)地方有金毛，可我還是在不灰心地找著，希望能找到它。

如果時(shí)間可以倒流，我一定要待在它的身旁。

寫(xiě)如果的作文(篇4)

時(shí)間如一輛跑車(chē)，開(kāi)得無(wú)比飛快；時(shí)間如流水，咚咚咚地流去；時(shí)間如一陣風(fēng)，飛得無(wú)比飛快。時(shí)間一去不復(fù)返，我特別憎恨時(shí)間。它奪走了媽媽的青春；它奪走了爸爸的黑發(fā)，如果時(shí)間可以倒流該多好?。?/p>

如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把時(shí)間倒流到五歲，因?yàn)槲鍤q時(shí)是我開(kāi)始練跳繩的時(shí)候。本來(lái)我跳一個(gè)都跳不起來(lái)，自從看了姐姐的演示后，我漸漸學(xué)會(huì)了。

起先，我拿起繩子慢慢地甩過(guò)去，然后，跳過(guò)去，就跳成一個(gè)了。那時(shí)，姐姐可以跳三個(gè)，跳得也比我快。經(jīng)過(guò)我一天一天的努力，我成功的跳到了一百個(gè)，姐姐跳了七十四個(gè)，爸爸媽媽都說(shuō)我突破了人生最高峰。我真想再體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)，那該多好啊！爸爸媽媽也會(huì)變得年輕了許多，不再看到那些細(xì)細(xì)的白發(fā)了。

如果時(shí)間可以倒流，我也會(huì)把時(shí)間倒流到一年級(jí)的那時(shí)候。那時(shí)候是我第一次看到那個(gè)教室，第一次見(jiàn)到那幾個(gè)老師笑咪咪的嘴。一到上課，我按著媽媽說(shuō)的，挺著胸兩手放平，結(jié)果老師一過(guò)來(lái)就表?yè)P(yáng)了我，還有那時(shí)候的考試多么簡(jiǎn)單，每次都考一百分，還有表?yè)P(yáng)信呢！下課時(shí)，迎著愜意的風(fēng)，帶著表?yè)P(yáng)后的笑容，和朋友一起玩，那樣子真爽。

突然，奇跡發(fā)生了，我真的把這一切體驗(yàn)了，一會(huì)兒，我又回來(lái)了。

啊！原來(lái)這就是我心中的幻想，這真是一個(gè)美好的幻想啊！如果時(shí)間真的能倒流該多好??！

寫(xiě)如果的作文(篇5)

六年的歲月似夢(mèng)，呼的一下，似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò)?；叵肫疬^(guò)去的六年歲月，我們有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生，是同學(xué)，用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨。

小時(shí)侯，我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。

如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級(jí)時(shí)，我步入龍園意境這個(gè)美麗的新學(xué)校，在與曾經(jīng)的好友分別時(shí)，我哭了，因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過(guò)。我也不例外，當(dāng)好友小璐為我送別時(shí)，我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當(dāng)時(shí)小璐說(shuō)的`一句話，讓我至今難忘，她說(shuō)：小姍，今后我們還是朋友，對(duì)不對(duì)？我感動(dòng)的幾乎快哭了，我激動(dòng)的說(shuō)：對(duì)，小璐，不管以后我還會(huì)交上多好的朋友，但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。是啊，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn)，但我堅(jiān)信：我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)！

寫(xiě)如果的作文(篇6)

教師這份工作，是最崇高而神圣的，尤其，在現(xiàn)代的文明社會(huì)里，更是扮演著多重的角色。因此，老師的職業(yè)聲望，日漸社會(huì)的人群所肯定，這是一件值得慶幸的事。

如果我是老師，我首先要讓小朋友親近我、喜歡我，我還要把教科書(shū)變成漫畫(huà)書(shū)，這樣上起課來(lái)小朋友就不會(huì)分心，會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)講。

如果我是老師，學(xué)生考試不理想時(shí)，我會(huì)去了解他哪里不懂，然后再去教他，或是請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué)，利用課余的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)他們，好讓他們的成績(jī)進(jìn)步，永遠(yuǎn)不輸給別人。

如果我是老師，我不會(huì)只以成績(jī)的高低來(lái)論定小朋友，而是希望他品性優(yōu)良，以后長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)才會(huì)有正面的影響。

如果我是老師，當(dāng)學(xué)生愁眉苦臉、怏怏不樂(lè)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心他，了解他的內(nèi)心世界，解決他們的痛苦，讓他們天天都能過(guò)著快樂(lè)的生活。

如果我是老師，我一定要當(dāng)個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師！

寫(xiě)如果的作文(篇7)

如果我是一種動(dòng)物，那我會(huì)食肉，成為森林之王，變成老虎，我會(huì)蓋起我自己的城堡，有了我自己的家園。我會(huì)讓狐貍來(lái)做我的軍師，讓笨重的狗熊來(lái)幫我燒火，我會(huì)讓大象當(dāng)我的戰(zhàn)士，滅了獅子。如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成螳螂，擁有兩把威武的雙刀，我最?lèi)?ài)吃小粉蟲(chóng)了，我喜歡把他四分五裂以后再吃。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成毒蛇。我在森林里自由走來(lái)走去，如果我發(fā)現(xiàn)了獵物，我會(huì)用我的終極武器，蛇毒來(lái)吃了它，如果老虎要吃了我，老虎也被毒死，我應(yīng)該才是森林之王，哈哈哈。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成兇殘的鯊魚(yú)，把所有的小魚(yú)都吃到我的肚子里，然后把別的鯊魚(yú)吃了，我就是海洋之王了，沒(méi)有人能敵過(guò)我。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成蚯蚓，所有的動(dòng)物都很羨慕我，因?yàn)槲沂遣凰乐怼Ｎ易詈玫募沂寝r(nóng)場(chǎng)，因?yàn)閹娃r(nóng)民伯伯松土是我的天職，不過(guò)我的天職很好玩。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成蜜蜂，我?guī)腿藗冎圃炝朔涿圻@個(gè)很好喝的東西所以人類(lèi)很喜歡我，但是人類(lèi)也很怕我，害怕我們用尾部的毒針扎他們，但我們也會(huì)死的。如果人類(lèi)惹我們很生氣的時(shí)候，我們就會(huì)用毒針扎他們，有時(shí)候，人類(lèi)不惹我們的話，我們就不扎他。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成青蛙，吃掉害蟲(chóng)保護(hù)莊家，為農(nóng)民伯伯效勞。

寫(xiě)如果的作文(篇8)

空曠的房間里出現(xiàn)了一臺(tái)巨大的時(shí)光機(jī)，暗藍(lán)色的外殼，圓錐形的體形，我打開(kāi)艙門(mén)，走了進(jìn)去。

我輸入了我想去的朝代明朝，時(shí)光機(jī)騰空而起，一頭鉆進(jìn)了璀璨的時(shí)光隧道。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)落在了一片空曠的原野上，我抬頭看了看天，哈，已是黃昏。于是，我在時(shí)光機(jī)里的吊床上睡了一覺(jué)。

第二天一早，我就迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)鼓聲：咚咚咚我一咕嚕爬下床，跑到外面一看，遠(yuǎn)處有一座城池，城上，一位身著鎧甲的將軍沉著地指揮戰(zhàn)斗，城下，一群騎兵正圍攻一個(gè)城門(mén)，門(mén)上有三個(gè)大字：德勝門(mén)。看著這熟悉的場(chǎng)景，我脫口大喊了一聲：是于謙！北京保衛(wèi)戰(zhàn)！可是沒(méi)想到，被那群瓦剌騎兵聽(tīng)到了，他們飛快地向我追來(lái)，我一看，立刻以百米沖刺的`速度跑回時(shí)光機(jī)里，調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

晚上，我再也不敢出來(lái)，利用時(shí)光機(jī)里的監(jiān)視器觀察著四圍，只見(jiàn)遠(yuǎn)處，城門(mén)上的明軍駕起數(shù)十門(mén)大炮：轟轟瓦剌軍隊(duì)傷亡慘重，他們的首領(lǐng)也先率領(lǐng)著軍隊(duì)撤走了?？粗饷嬉幻胬墙宓膽?zhàn)場(chǎng)，我再也不想停留，又調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī)來(lái)到了隋末唐初。

我剛下時(shí)光機(jī)，就看到校軍場(chǎng)中有兩人正在比武，一個(gè)人手持鳳翅鎦金鏜，胯下赤炭火龍駒，另一個(gè)手拿鐳鼓翁金錘，胯著萬(wàn)里云。這不是宇文成都和李元霸比武嗎？我靜靜地觀看著，看到精彩處，我又忍不住大喊起來(lái)：好這一喊，使得一旁的守衛(wèi)亂箭齊放，漫天的利箭像一條條毒蛇向我撲來(lái)，我轉(zhuǎn)身就跑。剛到了時(shí)光機(jī)里，箭碰到時(shí)光機(jī)堅(jiān)硬的外殼上，發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音，嘿，我還是趕緊回到21世紀(jì)吧。

回到小區(qū)門(mén)口，看著小孩子在打鬧嬉戲，老奶奶跳著廣場(chǎng)舞，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：還是現(xiàn)在的和平年代好?。?/p>

寫(xiě)如果的作文(篇9)

假如我是班主任，早上，我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家一起讀課文，讀古詩(shī)，使同學(xué)們掌握更多知識(shí)。

假如我是班主任，在課堂上，我不會(huì)教同學(xué)們死讀書(shū)，而是會(huì)提些有趣的問(wèn)題，提高同學(xué)們的想象力。即使有同學(xué)回答不來(lái)，下課后，我會(huì)一步步都教他，不會(huì)罵他。

假如我是班主任，我會(huì)讓同學(xué)們爭(zhēng)取在課堂里做完家庭作業(yè)，回家就閱讀大量的書(shū)籍，使同學(xué)們知識(shí)豐富，想象力也大大地提高。

假如我是班主任，我不會(huì)讓同學(xué)們常常亂扔垃圾，我會(huì)隔幾天就給班級(jí)來(lái)一次大掃除，在大掃除中表現(xiàn)突出的同學(xué)，就會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)，只要堅(jiān)持兩個(gè)星期不亂扔垃圾，也能得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能讓同學(xué)們?cè)讵?jiǎng)勵(lì)中愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。

假如我是班主任，我不會(huì)讓同學(xué)們討厭體育課，我會(huì)叫體育老師上體育課時(shí)，多做些游戲，讓同學(xué)們愛(ài)上體育課。

假如我是班主任，我會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

寫(xiě)如果的作文(篇10)

如果我是春天，我將會(huì)早早的來(lái)到每一個(gè)城市，讓花兒綻放，在春風(fēng)中唱歌、舞蹈；讓小草探出頭來(lái)，跟著微風(fēng)的節(jié)奏搖擺身體；讓楊樹(shù)、柳樹(shù)這些姿態(tài)優(yōu)美的模特在春天的T型臺(tái)上一展風(fēng)采；讓冬眠的小動(dòng)物慢慢復(fù)蘇，為世界多增添一份美麗。

如果我是春天我將會(huì)喚醒被嚴(yán)冬凍僵的河流、湖泊和小溪，讓這些好久沒(méi)有得到展示的大音樂(lè)家，在春天的伴奏下演奏歡快的、溫暖的樂(lè)曲。

如果我是春天，我將會(huì)送走冬爺爺，讓人們脫掉棉衣，換上輕快漂亮的春裝；脫掉棉鞋，換上涼快的單鞋。我會(huì)讓人們脫掉笨拙，換上輕巧。

如果我是春天，我將會(huì)找回美麗的燕子妹妹，唱響春天的贊歌。喚醒美麗的孔雀姐姐，為春天舞蹈。喚醒小兔子、松鼠這些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物，為春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

如果我是春天，我將派春風(fēng)柔柔的吹醒沉睡的種子，讓它們破土而出，我將派春雨澆灌種子，滋潤(rùn)小花，沐浴大樹(shù)。我將告訴太陽(yáng)公公，請(qǐng)它發(fā)出柔和的光，助于小苗生長(zhǎng)。

如果我是春天，我將會(huì)讓人們愛(ài)上這個(gè)美麗、快樂(lè)的季節(jié)！

寫(xiě)如果的作文(篇11)

如果再多一點(diǎn)，更多一點(diǎn)……

如果沒(méi)有如果是否時(shí)光安然，如果沒(méi)有如果是否時(shí)光荏苒。若是時(shí)光再倒退一點(diǎn)，是否你我相偎；若是時(shí)光再快一點(diǎn)，是否花開(kāi)依然。

停留在櫻花下，品一片花瓣，偎著陽(yáng)光，三兩點(diǎn)葉的影。少了些許思愁，淡然著繁華都市的喧囂。思緒隨著花落下，我竟擔(dān)心著風(fēng)能否追上它的步伐，我竟只是看著，不曾伸手握住。

你總說(shuō)如果，如果我沒(méi)有在你身后嗅著你發(fā)絲間的陽(yáng)光味道，如果我不曾玩笑青春卻在那時(shí)頓悟，如果元宵的月下我不曾挽留，是否還是我們？是我和你。我總說(shuō)沒(méi)有如果，就像那花，我不曾握住，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去了就是遠(yuǎn)去了，不屬于我，不屬于它。

執(zhí)筆風(fēng)華，落筆殘花。慢慢走來(lái)，親吻過(guò)傷，徜徉過(guò)歡笑，銘記在腦海。太容易沉淪在經(jīng)過(guò)，總是忽略現(xiàn)在，匆匆走過(guò)，才來(lái)感慨。曾在同一張課桌用同一本書(shū)，曾在蔚藍(lán)的天空下唱著同一首歌，曾在一片花海嘆過(guò)一個(gè)童年，只是曾經(jīng)……

奠祭一段時(shí)光，憧憬一世歡樂(lè)。漸漸我們都已成熟，看夕陽(yáng)在操場(chǎng)上灑落，像散落的春風(fēng)，各有各的路要走，但請(qǐng)記得那雙我牽過(guò)的手。

等花再開(kāi)的時(shí)候，我要再牽著你的手，看我們?cè)滔旅值闹衿ひ寻唏g，看我們坐過(guò)的課桌已陳舊。不要你說(shuō)的如果過(guò)去，只留著我們的未來(lái)。

看，我留著花飛成一個(gè)輪回，種下一個(gè)不分不離的因果，會(huì)再開(kāi)出一份溫馨的歡聲笑語(yǔ)?？?，我放飛花落下一個(gè)遺憾，長(zhǎng)出兩顆心心相連，會(huì)交融成一萬(wàn)年的此生不虛。

我們不要如果，如果的事，如果的情。留著如果，將來(lái)細(xì)數(shù)白發(fā)。

羨慕不如珍惜作文

作文是表達(dá)情感講述故事傳遞思想的一種多元化表現(xiàn)形式，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地與他人交流溝通。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，值得借鑒的作文是什么樣的？請(qǐng)認(rèn)真品讀本文同時(shí)也別忘將其收藏。

羨慕不如珍惜作文(篇1)

草地里的一株草

一天，一陣風(fēng)從小草身邊刮過(guò)，接著又向遠(yuǎn)方飛去。小草感受到了風(fēng)的自由自在，并愛(ài)上了風(fēng)。

一天，清風(fēng)再次刮過(guò)，小草羨慕。羨慕成了嫉妒，小草掙開(kāi)了泥土的束縛，去追尋清風(fēng)。但是，他并沒(méi)有追到，而是枯死在草地上。

有一天，清風(fēng)再回來(lái)，并感嘆道：我是多么的羨慕小草，因?yàn)樗辽贀碛幸粋€(gè)真實(shí)的身軀。

大樹(shù)感嘆：羨慕別人不如珍惜自己

河里的一滴水

一股股波流向前涌去，一滴河水，一滴勞累的河水，懶散的向前躍動(dòng)著。一個(gè)不經(jīng)意的向旁一望，河水見(jiàn)到了河岸上的美麗的森林，有著無(wú)數(shù)芳草的森林。

河水埃及了森林，羨慕極了森林中的話糙，從此河水不停的跳，想要跳到森林中。但是河水并沒(méi)有調(diào)到森林中，而是被水牛喝下肚了。

林中的花草感嘆：我們是多么多么的羨慕河水，因?yàn)樗梢噪S波逐流，還可以觀賞路上的美景。

白云感嘆：羨慕別人不如珍惜自己！

切記！羨慕別人不如珍惜自己。切記，切記……

羨慕不如珍惜作文(篇2)

人生如同一個(gè)個(gè)十字路口，不同的路上，當(dāng)然風(fēng)景也截然不同。如果時(shí)光倒流，一定不會(huì)選擇原來(lái)的路，看以往的風(fēng)景。時(shí)光不能為誰(shuí)停留，也不會(huì)為誰(shuí)等待，所以，我們總認(rèn)為他人路上的風(fēng)景獨(dú)好，風(fēng)景是否如我們所想，就不得而知了，正是這種神秘的誘惑，我們可能會(huì)掉進(jìn)深淵，迷失自我。

我曾仰望成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，我曾羨慕有一技之長(zhǎng)的學(xué)生，我更羨慕事業(yè)有成的名人，幻想著那飄渺的人生。

我是幼稚的，我可以付出更大的艱辛去取得學(xué)業(yè)的成功，我可以?shī)^斗打拼自己的事業(yè)，也許我的潛力無(wú)極限。

幻想成為另一個(gè)人，羨慕他所擁有的一切，卻往往忽略了自身的優(yōu)勢(shì)，自卑感油然而生，會(huì)令自己錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，甚至捕捉不到星辰。為了一件不可能的事，僅因羨慕，結(jié)果便可想而知，最后你也許會(huì)明白：自己所擁有的東西是最寶貴的，那份寶貴無(wú)與倫比。

羨慕在短時(shí)間內(nèi)也許會(huì)點(diǎn)燃我們的斗志，但這種心理卻不利我們的成長(zhǎng)，甚至可能心靈扭曲。

俗話說(shuō)：“金窩銀窩比不上自己的狗窩。”與其羨慕他人，不如珍惜自己所擁有的。風(fēng)景再美，也不如自身體驗(yàn)后的風(fēng)景絢麗，因?yàn)槠渲杏袎?mèng)、有情、有苦、有淚、有我們的豪情壯志，有我們的一點(diǎn)一滴。

有許多事，我們可效仿“亡羊補(bǔ)牢”的主人公，但更多的情況，我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但珍惜往往比羨慕令你我更獲益。

如果你只驚艷花兒的美麗，卻不想經(jīng)歷困苦，那必然會(huì)“徙有羨魚(yú)情”。如果努力之后達(dá)不到想要的效果，那么欣賞才是王道。

羨慕不如珍惜，不要產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，總認(rèn)為他人的東西比自己擁有的好，不應(yīng)得不到而盲目羨慕。

我們有羨慕的權(quán)利，更有珍惜的義務(wù)。擺脫羨慕的唯一方法就是使自己變得自信，努力完善自我，借羨慕的墊腳之力，演人生的輝煌之色。

羨慕不如珍惜作文(篇3)

周末，很意外接到星的電話，邀我星期天去她家小聚。

說(shuō)瞎話有些遲疑。

星是我在雜志社時(shí)關(guān)聯(lián)親密的同事，曾經(jīng)一起工作一起吃零食一起在服裝一條街淘衣服，為一條牛仔褲與商販討價(jià)還價(jià)。只是星比我好運(yùn)，嫁得一位的商人，在轉(zhuǎn)霎時(shí)產(chǎn)生了翻天覆地的變更：有了私人車(chē)和臨湖的別墅，辭掉了工作，在家做起安閑的全職太太。

而我，先生只是一名普通的中學(xué)老師，兩口子逐日里朝九晚五愛(ài)崗敬業(yè)，換回的不外是每月區(qū)區(qū)多少千元，要吃飯穿衣要撫育孩子要照料白叟，在物價(jià)飛漲的現(xiàn)在，顧此失彼的時(shí)候是常有的，看看星，想想，一對(duì)曾經(jīng)密切無(wú)間的友人，仿佛也被不同的生活際遇割開(kāi)了。不是不嫉妒的，可是嫉妒又能怎么？所以面對(duì)星懇切的邀請(qǐng)，我不知如何面對(duì)，現(xiàn)現(xiàn)在我們?cè)谝黄疬€能說(shuō)什么呢？說(shuō)我柴米油鹽精打細(xì)算的生活？這些，置身于臨湖別墅里的`星如何能領(lǐng)會(huì)？既然沒(méi)有可以引起我們共識(shí)的話題，那么我的赴約，就是觀賞她的幸福了，可是假如不赴約，反倒顯出我的吝嗇和在意，那也是我不樂(lè)意讓星感到到的，電話里我和星故作輕松地開(kāi)玩笑： “我必定去！好難看看你的幸福生活，這對(duì)我的心理素質(zhì)可是一個(gè)嚴(yán)格的考驗(yàn)喔！”

星的家，一如我設(shè)想中的寬闊跟豪華，有專(zhuān)門(mén)的用人和廚師，餐桌上各種各樣的菜肴，有些竟是我未曾嘗過(guò)的。星將一盤(pán)“宮保雞丁”擺到我眼前，“喏，記得你最?lèi)?ài)吃這個(gè)，順便讓廚師給你做的?！彪y為她能記得這么明白，一盤(pán)一般的“宮保雞丁”在一桌子精巧的菜肴中，顯得很突兀，就像我置身于星富麗的家中，顯得那么寒酸。

餐桌旁用人侍破，我和星不空間能夠說(shuō)一說(shuō)各自婚后的情況，直到吃完飯，星才急不可待地將我拉進(jìn)書(shū)房，咱們終于可以回到以往的同事時(shí)間，在沙發(fā)里盤(pán)腿而坐，放松地聊天。我對(duì)星由衷地說(shuō)：“真愛(ài)慕你，你知不曉得，你當(dāng)初是我們從前的共事里生涯得最好的一個(gè)。”星深深地看著我，很久，一臉的感嘆，她說(shuō)： “你知不知道？實(shí)在我也挺羨慕你的呀！做著本人愛(ài)好的工作，在工作上這么有成就，老公很愛(ài)你，你還有什么不滿意的？我固然在經(jīng)濟(jì)上比你富有，可是有什么意思？錢(qián)再多，買(mǎi)不來(lái)快活也買(mǎi)不來(lái)空虛，人能用的也就那么多，我天天待在家里，老公生意很忙，要讓他像個(gè)普通丈夫那樣陪著我是不可能的，我一個(gè)人守著這么大的屋子,傷感日志，起早貪黑無(wú)聊至極，一天一天，每一天都是那么難挨，有時(shí)候我感到這樣活著和等逝世有什么差別啊？”

我大大的驚奇了。我始終羨慕著的人竟也羨慕著我？可是細(xì)心想想，星的感觸，也是逼真的吧！

如果我長(zhǎng)大作文800字精選

大家對(duì)于作文都非常熟悉吧！作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織。好的作文是可以引起讀者共鳴的，那我們?cè)趺床拍軐?xiě)好作文呢？經(jīng)過(guò)整理，欄目小編為你呈上如果我長(zhǎng)大作文，感謝您的參閱。

如果我長(zhǎng)大作文【篇1】

可能最近的電視劇看的有點(diǎn)多了，又或者是身邊有太多的例子了，總之自己就感覺(jué)如果一個(gè)男孩長(zhǎng)大以后還特別的依賴媽媽?zhuān)钦娴氖且患貏e令人討厭的事情！

其實(shí)現(xiàn)在電視劇里有很多演媽寶男的故事，就是一個(gè)男孩結(jié)婚，結(jié)婚之后還什么事情都聽(tīng)著自己媽媽的話，有的甚至更過(guò)分的是，結(jié)了婚之后還和自己的媽媽睡在一塊，可能真的是演員的演技太好了，又或者說(shuō)是自己太過(guò)于認(rèn)真了，每當(dāng)看這些電視劇的時(shí)候，總是特別的氣憤，總覺(jué)得孩子不應(yīng)該是這個(gè)樣子的，現(xiàn)在的社會(huì)真的是太過(guò)于不正常了！

昨天小弟和我說(shuō)，他決定去新疆看她的對(duì)象，因?yàn)橹笆菦](méi)和老媽說(shuō)的，昨天就是和老媽說(shuō)的時(shí)候，她說(shuō)感覺(jué)老媽有些不開(kāi)心，就讓我和老媽打個(gè)電話解釋一下。

我就和老弟說(shuō)，現(xiàn)在你已經(jīng)成人了，有一些決定，你可以自己去做了，沒(méi)必要什么事情都考慮到爸媽的感受，雖然說(shuō)和老弟說(shuō)這些事情，感覺(jué)有些教他不孝順的意思，但是在我的想法中，孝順真的有很多方式，真的沒(méi)必要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，就是孝順，而是在自己該做一些決定的時(shí)候，自己不受大家影響的去做一些自己認(rèn)為對(duì)的決定！

畢竟一個(gè)男孩子，如果長(zhǎng)大，他就得學(xué)著扛起一個(gè)家，而不是一直活在媽媽的羽翼之下，什么事情都征求媽媽的意見(jiàn)，當(dāng)然商量可以，只不過(guò)是當(dāng)你覺(jué)得一件事對(duì)你而言是，非做不可的事情的時(shí)候，那么這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該放手的去做！

小臭也是男孩兒，從小我就得教育他獨(dú)立，雖然孩子現(xiàn)在還小，有什么事情也是想問(wèn)一問(wèn)媽媽的想法，但是更多的時(shí)候自己還是想讓他有自己的想法，畢竟作為父母，希望孩子好是一方面，但是自己也不可能陪伴孩子一輩子，父母只可以在他成長(zhǎng)的過(guò)程中給他做出正確的榜樣，而不能去干涉她的人生！

其實(shí)關(guān)于男孩的獨(dú)立和孝順，我真的挺佩服某人的，父母不去過(guò)多的干涉他的生活，但是他可以對(duì)父母特別的好，這才是美一個(gè)男孩應(yīng)該有的樣子！

希望天底下的男孩都可以做到真正的獨(dú)立，真正的扛起一片天，而不是做所謂的媽寶男！

如果我長(zhǎng)大作文【篇2】

如平常一般，清脆的下課鈴聲飄蕩在學(xué)校上空。我背起書(shū)包，邁著輕盈的步子走在街上。溫暖的陽(yáng)光親吻著街道，不經(jīng)意間，我的目光落在了一位老奶奶身上。她坐在街邊的一把凳子上，手中提著玉米，伸長(zhǎng)脖子張望著。

我不禁回想起我的奶奶，她就如我面前的這位老奶奶一樣，坐在家門(mén)口，張望著放學(xué)回家的我。

思緒一轉(zhuǎn)，我又回想起兒時(shí)的那件事。小時(shí)候，我住在農(nóng)村，與爺爺奶奶相伴。白天，爺爺外出耕作，我便與奶奶在家長(zhǎng)玩耍。那時(shí)剛學(xué)會(huì)自己梳頭發(fā)，我剛梳完自己的頭發(fā)，頓時(shí)玩心大法，靈光一現(xiàn)，吵著鬧著要給奶奶梳頭。奶奶笑著，將頭上的皮筋摘下，坐在我身旁。

我拿起梳子，左手輕按奶奶的頭發(fā)，右手用梳子輕輕貫穿在她發(fā)絲之間。奶奶的頭發(fā)已不如照片中的烏黑。我輕撫著那發(fā)絲，細(xì)得仿佛都抓不到。繼續(xù)梳著，那銀絲從黑發(fā)中露出了身影，輕輕撥開(kāi)黑發(fā)，那銀絲已布滿在她的黑發(fā)中。我摸了摸，奶奶的頭發(fā)已不如我的細(xì)膩光滑，她的發(fā)絲干燥而粗糙。她的兩鬢已經(jīng)被皺紋覆蓋。那時(shí)的我并不懂事，天真地問(wèn)奶奶：奶奶，你怎么有這么多白頭發(fā)呀？奶奶頓時(shí)被這稚嫩的問(wèn)題逗笑了，摸著我的頭。我看著她那彎如月亮般的眼睛，也笑起來(lái)。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了??！那你把年齡分我一點(diǎn)，你快點(diǎn)年輕，我快點(diǎn)長(zhǎng)大！她再次被這份孩童的天真逗樂(lè)，捏了捏我的臉，好呀！。她轉(zhuǎn)了過(guò)去，我繼續(xù)坐在她身后，為她梳頭。撫摸著她的發(fā)絲一遍又一遍。梳完，我爬在奶奶的背上，又開(kāi)始糾纏著她陪我玩。她用瘦弱而又粗糙的手托著我，那雙手，即使很小，卻能把我托起；那個(gè)身影，即使很瘦，卻能為我支起一片天。

回到現(xiàn)實(shí)，我晃過(guò)神來(lái)，此時(shí)的我淚水已充溢眼中，眼前的一切都變得模糊。因?yàn)槲业哪棠桃央x我遠(yuǎn)去。對(duì)于奶奶的印象，也只有幾個(gè)場(chǎng)景：她等我回家。陪我玩耍、給我做美味的熱湯我已長(zhǎng)大，她已不在，我沒(méi)有辦法為她盡一份孝。她對(duì)我的感情，我無(wú)法忘記。那次為她梳頭，那滿頭白發(fā)，就是她為我們的操心。

如果那天，我已長(zhǎng)大，我定會(huì)守在她身邊，回報(bào)她對(duì)我的愛(ài)；若我已長(zhǎng)大，我定會(huì)將我的愛(ài)全部表達(dá)出。

如果我長(zhǎng)大作文【篇3】

如果你是在一個(gè)平凡的家庭長(zhǎng)大，如果你的父母還健在，不管你有沒(méi)有和他們同住，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽的廚房不再像以前那么干凈；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好像沒(méi)洗凈；

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親的鍋?zhàn)硬辉傺┝?；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常記憶關(guān)煤氣；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)老父老母的一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時(shí)，就像他們不再想要天天洗澡時(shí)；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛(ài)吃煮得爛爛的菜；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母在吃飯時(shí)間咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)覺(jué)他們不愛(ài)出門(mén)……如果有這么一天，我要告訴你，你要警覺(jué)父母真的老了。

你留意過(guò)自己的父母嗎？每個(gè)人都會(huì)老，父母比我們會(huì)先老。我們只有用角色互換的心情去照料他們，才會(huì)有耐心，才不會(huì)有怨言。當(dāng)父母不能照料自己的時(shí)候，為人子女要警覺(jué)，他們可能會(huì)大小便失禁，可能會(huì)很多事都做不好，如果房間有異味，可能他們自己也聞不到，請(qǐng)不要嫌他臟或嫌他臭，如果有一天，他們真的動(dòng)不了啦，角色互換也不是應(yīng)該的嗎，為人子女者要切記，看父母就是看自己的未來(lái)，孝順要及時(shí)，如果有一天，你像他們一樣老時(shí)，你希望怎么過(guò)。

如果我長(zhǎng)大作文【篇4】

曾經(jīng)，我們拉著手去陽(yáng)光下的草坪上，將那紙飛機(jī)拋向蔚藍(lán)的天，那時(shí)，我們笑得很美麗，如今的我們，坐在雨中的角落里。紙飛機(jī)承載的太多嗎？它貌似飛不動(dòng)了。題記

到底是什么，讓原本單純可愛(ài)的我們學(xué)會(huì)了偽裝？

我們不在厚著臉皮問(wèn)別人自己不懂的知識(shí)；我們不在看曾經(jīng)最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片。

我們學(xué)會(huì)了欺騙，我們學(xué)會(huì)了違心，我們學(xué)會(huì)了用一個(gè)并不真實(shí)的皮，包裹住我們的臉；我們學(xué)會(huì)了對(duì)摯友背板；我們學(xué)會(huì)了對(duì)任何事情、任何人假裝不在意，我們也學(xué)會(huì)了孤獨(dú)孤獨(dú)不見(jiàn)得是沒(méi)有朋友，它是發(fā)自內(nèi)心的寂寞

我們漸漸地將別人痛苦的眼淚當(dāng)做是擁有優(yōu)越感；

我們漸漸的把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上；

我們漸漸的感覺(jué)將別人踩在自己腳底下就會(huì)擁有成就感

我們甚至不在笑，不再哭，那曾經(jīng)愛(ài)笑的眼睛里有著深深的絕望與陰霾、冷意。

如今，我們變成了不快樂(lè)的人。

回憶：曾經(jīng)的我們，風(fēng)雨中奔跑，陽(yáng)光下?tīng)N爛，走自己的路。，活自己的夢(mèng)。

曾經(jīng)小女孩們天真浪漫的想象，早已被現(xiàn)實(shí)殘忍的抹殺

懵懂，背叛，謊言、眼淚再也換不來(lái)永恒的幸福。

少女們長(zhǎng)發(fā)齊肩，少男們輪廓分明

知己朋友都要向敵人一樣一一防備，我們成為了戲劇性人生的乖木偶，永遠(yuǎn)不去反抗。

其實(shí)，我們都一樣，越長(zhǎng)大越孤單。

這就是我們渴望的長(zhǎng)大嗎？好像并不是哦

撕開(kāi)愛(ài)情偽裝的面目，其實(shí)疼的是我們的臉；

折斷友誼帶血的背叛，其實(shí)流的是我們的血；

當(dāng)童年變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，友誼、愛(ài)情、親情，我們面對(duì)著前所未有的巨大考驗(yàn)，上帝為我們打開(kāi)了那座叫做長(zhǎng)大的大門(mén)。

這樣的長(zhǎng)大好像并不是我們夢(mèng)中的畫(huà)面。

終于有一天，夢(mèng)，碎了。

如果有一天，你也想長(zhǎng)大，請(qǐng)不要將長(zhǎng)大二字理解為單純的長(zhǎng)大，也許有一天，你會(huì)明白：長(zhǎng)大的是內(nèi)心。你也不要畏懼什么，因?yàn)?；不嘗過(guò)青春的轟轟烈烈，老時(shí)用什么去回憶？

如果有一天，你也想長(zhǎng)大，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒，不要有莫名的壓力雖然壓力就是動(dòng)力，壓抑的太久，人會(huì)長(zhǎng)不高的。

一定要快樂(lè)的過(guò)好每一天、善良的對(duì)待每個(gè)人、努力的拼搏！

一定要快樂(lè)！

如果我長(zhǎng)大作文【篇5】

我發(fā)現(xiàn)人總是在得到了一件東西之后，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不那么想要，這是不是就是蕭伯納說(shuō)的悲劇之一欲望得遂？

小時(shí)候，天天盼著長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我卻想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大那該多好。

今天下午，一個(gè)奶奶帶著她家兩個(gè)小孩兒來(lái)我家玩，有一個(gè)女孩兒四五歲那樣，男孩一歲，他們來(lái)的時(shí)候，我正窩在沙發(fā)上品著我的最?lèi)?ài)椰蓉面包。我看來(lái)的有小孩子，沒(méi)等老媽用眼神示意我，我就趕緊的依依不舍的把我的面包遞給了那兩個(gè)小孩。我盼了好久的椰蓉面包呀！哎，我要是沒(méi)有長(zhǎng)大，是不是就可以吃獨(dú)食，不分享自己最喜歡的面包了呢？

誰(shuí)知我?guī)е魬倥c不舍遞出去的面包，那個(gè)小女孩只是看了一眼，便扭頭遞給了她的奶奶，我這算被嫌棄了嗎？天吶！說(shuō)真的，那一刻有一個(gè)很幼稚的想法，你不吃我吃，我搶回來(lái)還不行嗎？如果我沒(méi)有長(zhǎng)大，可能真的會(huì)那樣做，現(xiàn)在嘛，眼巴巴的看著好了。

女孩兒很靦腆，躲在沙發(fā)后面盯著我們，看著我們哄著那個(gè)小男孩兒。男孩兒總是一直不停下腳，很傲嬌。抱起他放到沙發(fā)上也不愿意坐下，兩條腿亂擺，然后跳下來(lái)，跑著追著我妹妹要她的零食。小孩子可以想做什么就做什么，隨心所欲，真好啊！

搶到零食之后，他邊喝水邊吃，結(jié)果第二口就被嗆到了。女孩兒著急的從沙發(fā)后面跑過(guò)來(lái)，小心翼翼的拍著他的背，還生怕把他拍疼了，一邊拍一邊安慰。他的奶奶也趕緊過(guò)來(lái)，最后我們一家人都圍了過(guò)來(lái)?？吹酱蠹野研∧泻梢粋€(gè)圈，我想，我也需要這樣被關(guān)心，被照顧，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，嗆到自己只能是咳嗽吧。

他們沒(méi)呆一會(huì)兒就走了，然后鄰居家一個(gè)女孩兒來(lái)找我妹妹玩。他們坐在電腦邊玩植物大戰(zhàn)僵尸，我在桌子上寫(xiě)著作業(yè)，因?yàn)閷?shí)在太懶了，上午基本沒(méi)動(dòng)工，周六下午上素描課又從兩點(diǎn)上到五點(diǎn)，到現(xiàn)在還剩周記，摘抄，征文都沒(méi)有寫(xiě)。我揉一揉無(wú)辜的頭發(fā)，用怨恨的眼神看著那些我還沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)，我要是沒(méi)有長(zhǎng)大該有多好，應(yīng)該會(huì)有很多時(shí)間來(lái)玩吧！我天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、一去不復(fù)返的童年??！

聽(tīng)著妹妹她們兩個(gè)不時(shí)發(fā)出的陣陣笑聲，我實(shí)在是寫(xiě)不下去了，就去找她們一起玩游戲。本來(lái)只想玩一局就去寫(xiě)作業(yè)的，結(jié)果玩了好幾局，直玩到女孩兒的爺爺都來(lái)找她回家吃飯了，才結(jié)束了游戲。如果我還沒(méi)有長(zhǎng)大，是不是就可以做任何想做的事呢？可惜，那個(gè)年紀(jì)早已經(jīng)隨隨風(fēng)而逝了。

沒(méi)人跟我玩兒，我要回屋寫(xiě)作業(yè)了，妹妹在電腦前孤軍奮戰(zhàn)，聽(tīng)著游戲背景音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)，心里癢癢的。直到老爸回來(lái)，看見(jiàn)妹妹還在玩植物大戰(zhàn)僵尸，居然沒(méi)有大發(fā)雷霆，反倒是也去玩了幾局。幾年前，老爸就是這個(gè)游戲的忠實(shí)玩家，雖然后來(lái)中毒王者，最近幾周又癡迷評(píng)書(shū)嗯，沒(méi)錯(cuò)，快四十歲的年紀(jì)還像個(gè)孩子一樣，真是長(zhǎng)不大呢。誒，如果這樣也算沒(méi)有長(zhǎng)大，那我到底有沒(méi)有是個(gè)大人？可能也算吧，但我還是想像小時(shí)候一樣幼稚又開(kāi)心著。

小時(shí)候玩植物大戰(zhàn)僵尸，很怕輸了之后的那段動(dòng)漫，嚇?biāo)纻€(gè)人的但是即使這樣，我還是舍不得放堅(jiān)果墻在前面，看它傻乎乎的樣子，就好想保護(hù)它，不讓它受傷?，F(xiàn)在也會(huì)一樣保護(hù)堅(jiān)果，那份幼稚和固執(zhí)倒是一點(diǎn)都沒(méi)變，像小時(shí)候一樣。

小孩子好像都很有趣，大人好像都很無(wú)聊，我希望在幾十年后我40歲時(shí)也能這么幼稚，這么有趣。

如果我沒(méi)有長(zhǎng)大，可能一直是一只被長(zhǎng)輩捧在手心的掌上明豬，可能還是在沙堆上挖自己城堡的女王，可能還是不會(huì)分享、不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、一直被照顧的小朋友。

不！我長(zhǎng)大了，但是我還是可以一直幼稚，一直長(zhǎng)大。

如果我長(zhǎng)大作文【篇6】

我小時(shí)候每天都過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，還可以玩電腦游戲?，F(xiàn)在煩惱越來(lái)越多，因?yàn)橐獙?xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間也越來(lái)越少。如今我已經(jīng)五年級(jí)了，每次看到作業(yè)都像發(fā)瘋一樣，想把作業(yè)本撕爛，但如果把它撕了，不但要見(jiàn)家長(zhǎng)，還要挨打，如果我長(zhǎng)大了就……

其實(shí)，我成績(jī)差就是因?yàn)槊刻焐险n不認(rèn)真聽(tīng)課，就在想事情：想如果有一天我長(zhǎng)大成人了，我就可以不用做作業(yè)了，如果我長(zhǎng)大了就可以自由自在談戀了，如果我長(zhǎng)大就可以玩電腦游戲了。

現(xiàn)在是上課時(shí)間，我們正在認(rèn)真聽(tīng)講，可不久我就走神了，我幻想自己有妻子了，每天忙著做事，還要接小孩，快下午了，我騎著電動(dòng)車(chē)去接小孩了，現(xiàn)在他已經(jīng)六年級(jí)了，每當(dāng)他問(wèn)我六年級(jí)知識(shí)我都不會(huì)。每天都

是我去送，早上我7點(diǎn)半起床，每次都遲到，還見(jiàn)了家長(zhǎng)，這時(shí)我才想起，原來(lái)長(zhǎng)大了還更累，所以我現(xiàn)在才明白大人說(shuō)的要多讀書(shū)??！

“砰”！的一聲，我從幻想里醒了過(guò)來(lái)，老師敲著書(shū)桌說(shuō)：“我問(wèn)你剛才我說(shuō)的是第幾題？”我說(shuō)：“第三題?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我很緊張幾乎滿頭大汗，老師讓我站著，直到下課才讓我坐下。

我終于知道長(zhǎng)大也有這么多煩惱，所以我還是要好好讀書(shū)，上課不能走神，希望你們也不要學(xué)我這種壞習(xí)慣。如果你也有這種習(xí)慣，那你也要快點(diǎn)糾正，要不然你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差，到最后，你就會(huì)過(guò)著難以為繼的生活，最終娶不到老婆。別見(jiàn)怪，開(kāi)玩笑的！

現(xiàn)在我們的當(dāng)務(wù)之急是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有更加精彩的人生！

如果我長(zhǎng)大作文【篇7】

不知道從何時(shí)開(kāi)始，我喜歡沉浸在幻想世界之中。我，就是一個(gè)不住想象的人。

如果我長(zhǎng)大了，我想把所有職業(yè)都做一番，可我暈車(chē)、暈血又恐高，可想而知有多少職業(yè)不適合我。

如果我長(zhǎng)大了，我想環(huán)游世界，可我又怕發(fā)生交通事故，我怕疼。

如果我長(zhǎng)大了，我想活得更精彩，為祖國(guó)貢獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)！我想把知識(shí)傳遞下去。

如果我長(zhǎng)大了，我想照顧家人一生一世，讓一家人生活在快樂(lè)之中，不讓“不愉快”破壞了親情。

如果我長(zhǎng)大了，我想什么都做到最好！為家人爭(zhēng)光，讓他們也能驕傲一番，吃好的，穿好的，不必受勞累之苦。

如果我長(zhǎng)大了，我想完成自己的夢(mèng)想，把幻想變成現(xiàn)實(shí)。

我愛(ài)幻想，但我也相信自己都能做到！自信是成功的第一步。我要做一個(gè)自信的女孩、勇敢的女孩。我堅(jiān)信自己能克服恐懼，在通往成長(zhǎng)的這條路上，能學(xué)到更多知識(shí)，為夢(mèng)想添彩。

如果我長(zhǎng)大了，我要感謝以前的自己。

如果我長(zhǎng)大作文【篇8】

如果我長(zhǎng)大了，我首先要做的第一件事就是修建一個(gè)“兒童老人區(qū)”。大家一定想問(wèn)我：“為什么要修建一個(gè)‘兒童老人區(qū)’呢？這個(gè)‘兒童老人區(qū)’又有什么用處呢？”

不要急，我一個(gè)一個(gè)回答你們。修建的“兒童老人區(qū)”是用來(lái)給兒童、老人住的。因?yàn)橛行﹥和浅？蓱z，他們的家長(zhǎng)脾氣暴躁、性格潑辣，經(jīng)常因?yàn)殡p方吵架或遇到什么不測(cè)的事情，心情不好就用打罵孩子的方法來(lái)出氣，對(duì)兒童們施以暴力，甚至虐待孩子。

而有些老人也非常可憐，因?yàn)槔狭耍荒軖赍X(qián)了，就被自己的親生兒女責(zé)罵。有些沒(méi)良心的人，逼父母做很辛苦的活，還虐待父母，甚至把父母趕出家門(mén)，讓他們流落街頭。這些事情常常發(fā)生在眼前，但卻不能阻止。

難道這些兒童和老人們?cè)撌苓@些苦嗎？?jī)和瘧?yīng)該成長(zhǎng)在和睦溫馨的家庭中，老人們應(yīng)該老了在家里過(guò)得快樂(lè)，享清福。可他們卻受著一種良心的苦，所以，我才會(huì)可憐他們，為他們建設(shè)“兒童老人區(qū)”。這樣，全中國(guó)受虐待的兒童們和老人們都可以來(lái)這個(gè)龐大的社區(qū)住。

現(xiàn)在，我聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲或看見(jiàn)老人孤獨(dú)的身影了。

我想建設(shè)“兒童老人區(qū)”的愿望更加強(qiáng)烈！我會(huì)快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)自己的愿望！

可愛(ài)的果果作文必備五篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作出了這份“可愛(ài)的果果作文”期待您能滿意，通過(guò)寫(xiě)作學(xué)生可以不斷探索和發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，通過(guò)寫(xiě)作我們得以將生活中的點(diǎn)滴記錄下來(lái)。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定是不一樣的，你讀過(guò)哪些優(yōu)秀的作文呢？

可愛(ài)的果果作文(篇1)

這件東西大家都很喜愛(ài)，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名.

不過(guò),我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧；它就是-----蘋(píng)果.有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力；看!它有多么大的作用呀！下面就聽(tīng)我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)它吧！蘋(píng)果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”,用手摸起來(lái)又圓又滑，聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè).它吃起來(lái)脆脆的；如果把蘋(píng)果榨成果汁喝下去，給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。

蘋(píng)果樹(shù)是落葉喬木，有較強(qiáng)的生存能了，通常生長(zhǎng)旺盛，樹(shù)冠高大,樹(shù)高可高達(dá)5米。

蘋(píng)果所榨出的果汁可以用來(lái)治療肚痛，蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護(hù)神，它是心臟病患者的健康元素，蘋(píng)果也可以預(yù)防感冒的。

聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定對(duì)蘋(píng)果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了吧！其實(shí)蘋(píng)果是薔薇科蘋(píng)果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋(píng)果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹(shù)。蘋(píng)果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋(píng)果吧！那就快去嘗嘗吧！

可愛(ài)的果果作文(篇2)

可愛(ài)的圣女果

我家有一個(gè)美麗的小菜園，那里種的有：長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、嫩綠的白菜、披著紫色袍子的茄子……其中我最喜歡圣女果了。

每當(dāng)細(xì)雨如絲的春天，一棵棵俊俏的圣女果苗便悄悄地從土里鉆出來(lái)。它們貪婪地吮吸著春天的甘露。舒展開(kāi)嫩綠的葉片，一片片綠油油的葉子在雨霧中歡笑著。過(guò)了幾天，小果苗開(kāi)花了，一朵朵小小的黃色的小花擠滿枝頭，非常美麗。過(guò)了一段時(shí)間，黃色的小花慢慢地脫落，花瓣脫落的地方，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的橢圓形的小圣女果，像一顆顆綠色的豌豆掛在樹(shù)上。又過(guò)了一段時(shí)間，圣女果樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)，由青變紅，青得像碧玉，紅得像寶石，青的我?guī)缀鯖](méi)吃過(guò)，奶奶都不敢吃，還說(shuō)害怕把牙酸掉了，如果圣女果全紅了，就可放心地吃了。

圣女果不但很好吃，而且還有很大的作用呢，媽媽說(shuō)過(guò)圣女果可以美白，你們也要多吃一點(diǎn)，這樣你們就會(huì)更白了。

我愛(ài)我的小菜園，更愛(ài)圣女果。

可愛(ài)的果果作文(篇3)

此人頭大無(wú)比，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩，也是我們班數(shù)一數(shù)二的大胖子。此人就是咱們班的“開(kāi)心果”——方宇杰。

這節(jié)是語(yǔ)文課，楊老師正在給我們聽(tīng)寫(xiě)。大家一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一副苦思冥想的樣子。而“開(kāi)心果”卻眼睛睜得老大，在聽(tīng)寫(xiě)本上對(duì)答如流?？伤彩抢蠋煹难劬€，每當(dāng)我們把聽(tīng)寫(xiě)本交上去的時(shí)候，他就不那么斯文了，他會(huì)把別人的聽(tīng)寫(xiě)本拿走，然后藏到自己的書(shū)包里讓別人找不到自己的本子。而“開(kāi)心果”卻在心里暗笑，然后“開(kāi)心果”就會(huì)挺身而出，幫別人找本子。

還有，叫他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，他臉上的笑容頓時(shí)消失，跑得無(wú)影無(wú)終。老師說(shuō)：“看你這副悠閑自在的樣子，一定是胸有成竹了!”可墨跡了半天，還是不見(jiàn)他開(kāi)口，楊老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“別怕，怎么想就怎么說(shuō)!”

“我……我……”，好不容易，“開(kāi)心果”嘴巴里才擠出一個(gè)字，同學(xué)們立刻收起笑容，洗耳恭聽(tīng)?！拔摇彼艘幌卤翘?，鼻孔里那兩條龍一下子收回去了?！袄蠋?，我……我……我是……胸有成竹，只……不過(guò)……今天……人不舒服?！?/p>

“哈哈哈……”此言一出，驚動(dòng)了全班人，老師也忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“你下課的時(shí)候，不是精神飽滿嗎?”

這就是我們班的“開(kāi)心果”。

可愛(ài)的果果作文(篇4)

我家有一個(gè)“開(kāi)心果”，她就是…。哎，還是等一下再說(shuō)吧！你遲早會(huì)知道的，我告訴你她的長(zhǎng)相吧！她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。不過(guò)，你要注意了喲！我寫(xiě)的不是男孩子而是女孩子哦。

還是言歸正轉(zhuǎn)吧，她有個(gè)比什么什么來(lái)著還靈的鼻子，只要我每次躲在房間里吃零食，他就會(huì)從你不知道的地方突然跳出來(lái)，然后死纏爛打地粘住你。他還有一雙“順風(fēng)耳”呢!每當(dāng)她得罪我的時(shí)候，她就對(duì)我吐吐舌頭，然后一溜煙就走了。我就會(huì)不停說(shuō)她她壞話，無(wú)論她走多遠(yuǎn)，都會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)，就會(huì)跑回來(lái)跟我說(shuō)；“姐，對(duì)不起我以后不敢了。”

你瞧!她的長(zhǎng)相多靈！她非常喜歡跳舞。每當(dāng)她聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，她就會(huì)去媽媽房間里打扮的十分“漂亮”。穿著紅彤彤的連衣裙，畫(huà)著一個(gè)花臉，就瘋瘋狂狂地跳起舞來(lái)。跳著姿態(tài)不一的姿勢(shì)，真令人贊嘆！她不但喜歡跳舞，還喜歡臭美。每當(dāng)媽媽幫她買(mǎi)了新衣服，她就會(huì)急急忙忙地把媽媽手中的衣服搶來(lái)，躲去廁所里把衣服穿上。然后又興奮地走出來(lái)，問(wèn)我們她漂不漂亮。我們就會(huì)異口同聲地說(shuō)；“漂亮”。又一溜煙地去廁所換衣服。

看，她多臭美！好啦，現(xiàn)在我告訴大家真面目是誰(shuí)了吧，他就是我三歲多的妹妹方鈺渝，名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。你們喜歡嗎？

可愛(ài)的果果作文(篇5)

我家有一枚人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”，那就是我的小妹——李欣桐，小名叫溜溜，是我小姨的女兒，今年2歲半，在地區(qū)幼兒園上學(xué)。她圓圓的腦袋上留著一頭齊耳短發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，笑起來(lái)，瞇成一條縫，就像一對(duì)小月牙兒，胖嘟嘟的臉蛋露出的兩個(gè)小酒窩，也盛滿了笑意，就像一朵燦爛的向日葵，胳膊和腿像藕節(jié)，總這全身肉乎乎的，讓人覺(jué)得沒(méi)長(zhǎng)骨頭，真是可愛(ài)極了！小妹特臭美，自詡是小美女，經(jīng)常在家開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，讓我們的家充滿了歡聲笑語(yǔ)。

今年中秋節(jié)吃過(guò)晚飯以后，小妹的個(gè)人演唱會(huì)又開(kāi)始啦。姐姐的床是舞臺(tái)，大姨媽給的小本當(dāng)?shù)谰摺Ｋ葘⒈咀永锩娴募埲旱?，用外面的硬殼噼里啪啦打起了快板，由于語(yǔ)速太快，吐詞有些不清，我是一句也沒(méi)有記下來(lái)。接著她又跟媽媽像模像樣的跳起了健身操，你瞧她雙手叉腰，兩腳分開(kāi)，踮起右腳，先來(lái)個(gè)pose，然后隨著節(jié)拍，扭動(dòng)起肥肥的小屁股，很是自我陶醉，沒(méi)想到，一不小心，摔了一跤，大家笑得前仰后合，小美女也樂(lè)得又蹦又跳。

可愛(ài)的“開(kāi)心果”，我們永遠(yuǎn)喜歡你！愛(ài)你沒(méi)商量！

可愛(ài)的果果作文(篇6)

我家有一條小金魚(yú)，它的名字叫果果。

果果的眼睛非常大，圓溜溜的，可愛(ài)極了！它全身上下都是鮮紅色的，只有肚子是白色的?，F(xiàn)在你知道我為什么要叫它果果了嗎？它的尾巴非常纖細(xì)，看起來(lái)軟極了！

果果的膽子非常小，每次我在魚(yú)缸外盯著它，它總是被我嚇的慌慌張張的，有趣吧！

果果的早餐、中餐、晚餐都是沒(méi)有煮過(guò)的大米或小米。真不知道這些沒(méi)有煮過(guò)的大米和小米到底有什么滋味？反正，對(duì)這些魚(yú)來(lái)說(shuō)，這些應(yīng)該算是美味佳肴了！果果吃飯時(shí)可逗了，它先把食物吃進(jìn)去，再吐出來(lái)，再吃進(jìn)去，再吐出來(lái)......這樣吞吞吐吐了好幾遍，它才把一粒米吞下去。

有一次，我在果果的家里建立了一座小假山，于是它就和我玩起了捉迷藏。我看看這邊，它就跑到那邊，我看看那邊，它又跑到另一邊去了。我氣得火冒三丈，真想叫媽媽把它紅燒或是清蒸了。

果果可愛(ài)吧!你們喜歡它嗎？你們?nèi)羰窍矚g它，就來(lái)和它交個(gè)朋友吧！對(duì)了，你們可別瞧不起它哦，它的本領(lǐng)可多了！要是被它聽(tīng)見(jiàn)，你可就慘了！

可愛(ài)的果果作文(篇7)

在我家有一個(gè)活潑可愛(ài)的果果。大家對(duì)果果一定都不熟悉吧，告訴你們吧，果果就是我家的一只活潑可愛(ài)的小狗。一年前，媽媽回家時(shí)抱了一只小狗，它滿身棕色的卷毛像剛在理發(fā)店?duì)C過(guò)一樣，一雙大大的眼睛像葡萄粒一般，眼窩里水汪汪的似乎受了很多委屈，又似乎有一絲膽怯。一條短短的尾巴像一只毛球，緊緊地夾在屁股后一動(dòng)不動(dòng)，非?？蓯?ài)。它平時(shí)最喜歡的就是媽媽了，每次媽媽下班回家時(shí)，它總是把尾巴翹得老高，不停地快速地?fù)u著，圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并從喉嚨里發(fā)出低沉的呻吟聲，看起來(lái)是在撒嬌，只有媽媽抱起它來(lái)，它才會(huì)安靜下來(lái)，那多情的眼睛和微微上翹的嘴角里都充滿了滿足感。在我做作業(yè)時(shí)，它總是抬起兩條前腿搭在我的膝蓋上，只用兩只后腿支著地，并努力著往我腿上跳，我知道此時(shí)的它想要我抱。我只要把它抱到我的腿上，不用任何的催眠設(shè)施，都能在第一時(shí)間里睡著。每天晚上六七點(diǎn)鐘時(shí)是果果最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候我和媽媽就會(huì)帶它去散步。它每次都會(huì)開(kāi)心圍著我倆跑呀跑，從不知道疲倦。

有一次，在樓下玩時(shí)，看見(jiàn)一只比它大好幾倍的狗，果果竟然沖上前去汪汪叫了幾聲，可那大狗低頭看了看果果，才向他這邊走幾步，果果嚇得掉頭就跑，趕緊藏在我和媽媽的身后。看著它的狼狽樣，在場(chǎng)的每一個(gè)人都哈哈大笑。這就是我們家的果果，我們?nèi)业拈_(kāi)心果。

可愛(ài)的果果作文(篇8)

我家有個(gè)可愛(ài)的“開(kāi)心果”，名字叫----嗯，等一下告訴你吧。他是我的----嗯，等一下告訴你吧！你會(huì)知道的，我告訴你他的長(zhǎng)相吧。

他長(zhǎng)著一雙大眼睛，一張小小的嘴，不過(guò)，你可注意了，我寫(xiě)的可不是女孩子，別誤解了。一個(gè)小男孩是不可以被別人想成女孩子的呀，要不他又會(huì)說(shuō)：“姐姐，我是奧特曼，怎么可以當(dāng)女的呢？”言歸正傳吧，他有一個(gè)比什么什么來(lái)著的還靈的鼻子，只要我有什么好吃的東西，他會(huì)從你不知道的什么地方突然鉆出來(lái)，然后死纏爛打的粘住你。他很瘦，所以我總是把我的衣服穿在他身上，真像古代唱戲的呢?？晌乙埠苁?，所以奶奶總是稱(chēng)我倆為竹竿姐弟。我聽(tīng)了沒(méi)什么，他呢？他會(huì)很生氣地說(shuō)：“奶奶，我不當(dāng)竹竿，讓姐姐當(dāng)，我要當(dāng)奧特曼?！闭f(shuō)完就不生氣了還調(diào)皮地對(duì)我吐吐舌頭，然后一溜煙就跑了。我也不去追他——就算我追到了他，他也不會(huì)向我道歉的呀。由于我“身經(jīng)百戰(zhàn)”，早就有對(duì)付他的招兒，到時(shí)他乖乖的跟我道歉。不過(guò)總少不了犧牲一點(diǎn)東西，我的錢(qián)包------嘿嘿，那也值?！扒Ы痣y買(mǎi)一道歉”嘛！這時(shí)我總會(huì)拿上五毛錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)“釣餌”，故意在他面前走來(lái)走去，他就會(huì)說(shuō)：“好姐姐，剛才-----，對(duì)不起，給我吃點(diǎn)吧?！边€故意擦擦嘴巴呢！可我還沒(méi)給，他就搶走了，真是個(gè)“小強(qiáng)盜”，他卻得了便宜還賣(mài)乖：“姐姐老看我干嘛，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎？”我就說(shuō)：“是呀，是呀，真是天下第一蟋蟀。”說(shuō)完我就笑了，可他倒好，竟?jié)M大街的宣傳他是蟋蟀，我笑得肚子都疼了。

這“開(kāi)心果”呀，在我家可好玩了，不信你就在往下看吧。

一天早上，我收拾書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了橡皮泥。我著急了，到處找了起來(lái)。這時(shí)，“開(kāi)心果”蹦蹦跳跳的拿著一個(gè)紙團(tuán)走進(jìn)來(lái)，我忙問(wèn)他看到過(guò)我的橡皮泥沒(méi)有，他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有，我只拿了你的爛橡皮用紙包起來(lái)當(dāng)球玩，沒(méi)看見(jiàn)你的橡皮泥?！蔽乙宦?tīng)，忙把紙團(tuán)展開(kāi)，面目全非的橡皮泥出現(xiàn)在我眼前。我又好氣又好笑，心想，犧牲了一塊橡皮泥，倒給他增添了一個(gè)新玩具，算了，還給他吧。我只好裝作生氣的樣子對(duì)他說(shuō)：“以后別動(dòng)我的書(shū)包！”他卻說(shuō)：“我在床這兒撿的嘛?！闭f(shuō)完就又一溜煙地跑開(kāi)了。一會(huì)兒，他拿了我的手表跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，幾點(diǎn)了？”我一看，“11：9”了，我慌慌張張地背起書(shū)包就要往學(xué)校跑，剛出家門(mén)，不對(duì)，忽然想起來(lái)了，那是“開(kāi)心果”的惡作劇，他把“6：11”倒過(guò)來(lái)給我看。我氣急敗壞地大叫：“開(kāi)心果，過(guò)來(lái)！”“開(kāi)心果”做著鬼臉過(guò)來(lái)了，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“好姐姐，對(duì)不起?！笨粗@德性，氣也就消了一大半了，哪還會(huì)跟他一般見(jiàn)識(shí)呢。我又只好說(shuō)：“以后再這樣看我不撕爛你的屁股！”他開(kāi)心地說(shuō)：“yessir!”又一溜煙地跑了。

現(xiàn)在我告訴你“開(kāi)心果”是誰(shuí)了吧，他就是我不滿三歲的弟弟周健，名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。

可愛(ài)的果果作文(篇9)

9月20日星期六雨

我姑姑的兒子名字叫陳果，出生已經(jīng)有十三個(gè)多月了，他長(zhǎng)得白白胖胖的，理著小平頭很是有精神，兩只眼睛珠子烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛非常漂亮，兩只耳朵彎彎的，一張幸?？鞓?lè)的笑臉整天掛在臉上，十分惹人喜愛(ài)。

最近，他咿咿呀呀開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，能叫爸爸、媽媽、奶奶了。他還能夠與大人簡(jiǎn)單的對(duì)話了，我叫他果果，他就會(huì)回答：哎！我說(shuō)：小寶寶要聽(tīng)話哦，他就會(huì)回答：哦！他還能認(rèn)識(shí)很多東西，如電視機(jī)、電風(fēng)扇、電燈、汽車(chē)等等。他還能瞇瞇眼、嘟嘟嘴、點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手、啪啪手等簡(jiǎn)單的動(dòng)作。一切都是那么的可愛(ài)，那么的討人喜愛(ài)。

更值得欣喜的是，這幾天，他能獨(dú)立行走三四步了，這就是陳果人生邁出的第一步！我們大家都為之驚喜萬(wàn)分，但愿陳果快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福長(zhǎng)大！

可愛(ài)的果果作文(篇10)

生日那天，妹妹送我一只小狗。它身長(zhǎng)３０厘米，高約２０厘米。長(zhǎng)長(zhǎng)的濃密的淡黃色卷毛裹著它那嬌小的身體，軟綿綿的耳朵下面閃著一對(duì)炯炯有神黑得發(fā)亮的大眼睛，水靈靈的大眼睛下，有一張小巧玲瓏的嘴巴和高高噘起的小黑鼻子，一張?zhí)煺妗?

幼稚。淘氣。頑皮的小臉蛋可愛(ài)極了，漂亮極了。善于表達(dá)情緒的小尾巴，時(shí)不時(shí)搖兩下，憨憨的樣子顯得更加活潑。俏皮，惹人憐愛(ài)。我給它取名果果。

每天晚飯后，我?guī)е业撵n果果四處散步。我家住的小區(qū)里到處都留下了果果可愛(ài)俏皮的身影，池塘邊的歡鬧，兒童游樂(lè)的嘻戲，廣場(chǎng)上和狗伙伴的追逐。可是，果果最喜歡的地方還是小區(qū)大門(mén)前那棵榕樹(shù)下的灌木叢。

每次經(jīng)過(guò)那里，果果就不走了，趁我不注意，“嗖”的一下就沖進(jìn)濃密的灌木叢，和我玩起捉迷藏來(lái)。身材嬌小的果果在灌木叢中如魚(yú)得水，一會(huì)兒東一會(huì)兒西的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。不過(guò)，我也有我的招：我假裝要走，大喊一聲“走了，果果拜拜！”小家伙一準(zhǔn)探出頭來(lái)，看到我真的走了，它乖乖的搖著它那毛茸茸的尾巴跟著我來(lái)?？吹剿遣磺樵付挚蓱z巴巴的樣子，我總會(huì)把它抱起來(lái)，撫摩它的頭，親親它的臉。這真是一只頑皮貪玩的狗狗啊。

當(dāng)我給果果喂飯時(shí)，飯碗剛剛放到地上，它就迫不急待一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，狼吞虎咽，好像幾天沒(méi)吃飯似的。一眨眼的功夫，它就把飯菜一掃而光。吃飽喝足后，它心滿意足慢吞吞地走到太陽(yáng)下面，躺下身子，瞇上眼睛，盡情地在陽(yáng)光下沐浴。這真是一只貪吃貪睡的懶狗狗啊。

不管果果怎樣貪吃貪睡貪玩，我都好喜歡好喜歡這只時(shí)而讓人無(wú)奈，時(shí)而讓人開(kāi)心，時(shí)而讓人生氣，時(shí)而讓人愛(ài)憐的靚狗狗。