寫如果的作文

寫如果的作文。

如果你想要更深入地了解“寫如果的作文”，就跟隨小編一起學(xué)習(xí)吧。作文是一種重要的工具，可以幫助我們探索個(gè)性和傳達(dá)思想。通過寫作，我們能夠更清晰地表達(dá)自己的意圖和要求。寫作時(shí)需要注意提升對(duì)文字的掌控能力，那么如何才能寫出清晰有條理的作文呢？

寫如果的作文(篇1)

老師，老師。，一群可愛的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福?。?/p>

假如我是小學(xué)老師，我會(huì)讓學(xué)生回家多幫父母做家事。每當(dāng)學(xué)生幫父母做一件家事時(shí)，請(qǐng)父母在獎(jiǎng)卡上簽上姓名，如果集了五個(gè)簽名，隔天就可以來跟我換一份小禮物，當(dāng)天，我也會(huì)把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學(xué)們掌聲，也讓他們覺得辛苦沒有白費(fèi)了。

假如我是小學(xué)老師，我會(huì)帶領(lǐng)他們閱讀課外讀物，我會(huì)在教室的講臺(tái)旁，設(shè)置一個(gè)讀書的空間，并請(qǐng)學(xué)生們每一個(gè)學(xué)期都帶一些優(yōu)良的書本來學(xué)校，分享書本。另外，我還會(huì)在每個(gè)禮拜的星期四，帶全班的同學(xué)到學(xué)校設(shè)置的圖書館做深度閱讀，并且要走之前，我會(huì)讓他們?cè)谀且粋€(gè)禮拜里面，每?jī)商炀蛶ё约核璧臅緛砀蠹医粨Q，這是不是一舉數(shù)得呢？

假如我是小學(xué)老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成名符其實(shí)的書呆子，我會(huì)每個(gè)月都帶著我的學(xué)生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學(xué)，讓學(xué)生放松一下，不要太累，哈！因?yàn)槲易援?dāng)過學(xué)生，知道讀書對(duì)部分的學(xué)生來說，可真是一件苦差事呢！

假如我是小學(xué)老師，我不會(huì)包容一些為非作歹的壞學(xué)生，我會(huì)讓他們受到適當(dāng)?shù)奶幜P。并會(huì)用心的教導(dǎo)，讓我的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件輕松的事情，不會(huì)感到痛苦、辛苦。

寫如果的作文(篇2)

時(shí)光忽忽流逝，一去不復(fù)返，眨眼間我已13歲了，馬上要離開小學(xué)，步入中學(xué)了，哎，我真希望時(shí)間可以倒流，這樣我就能彌補(bǔ)遺憾，再享受快樂了！

如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到從前，彌補(bǔ)那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起，我老覺得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的，我13歲，外婆養(yǎng)了我xx年。每當(dāng)我不快樂，傷心的時(shí)候，外婆她總是陪伴在我的身邊，哄我開心，次次都把我從傷心哄到高興?？墒?，漸漸地，我開始疏遠(yuǎn)她，厭煩她的不停嘮叨，討厭她的動(dòng)作遲緩，害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

但是，她并沒有怨言，總是一個(gè)人默默地發(fā)呆，直到有一天我悄悄看見她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上，眼睛紅的如紅珠子一般，豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下，手不斷的顫抖著，我能聽見斷斷續(xù)續(xù)的哦哦哦，頓時(shí)我覺得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚，非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到過去，好好對(duì)外婆，不要再讓她老人家傷心生氣了，她的嘮叨是為了我，怕我忘記東西，她的動(dòng)作遲緩是因?yàn)槲?，因?yàn)槲叶鴦诶郏谕瑢W(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我，每次她都想為我打抱不平。

唉，如果時(shí)間真的可以倒流，我肯定要改過對(duì)外婆不好的遺憾，重新享受外婆給我的關(guān)愛，給我?guī)淼目鞓罚屗捕韧砟辏?/p>

寫如果的作文(篇3)

如果時(shí)間可以倒流，我一定要倒流到我小時(shí)候。

那時(shí)候，我還小，有一條金毛犬做朋友，它的毛是金黃的，身子高大無比，它有著一個(gè)烏黑的小鼻子，和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著我的車去玩。它的習(xí)慣可好了，經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次，我出去玩，我見金毛還在睡覺，就沒有帶它，我在外面玩得可開心，一下子忘記了時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后，突然我聽到了一聲狗叫，我轉(zhuǎn)頭一看，只見我的金毛正趴在地上，叫了一聲，那叫聲好像在說：主人回家了。金毛一直陪著我，如同我的一個(gè)好朋友，陪伴我成長(zhǎng)，可是美好的日子并不久遠(yuǎn)。

有一天，金毛去外面玩，它一直在追著蝴蝶，我突然覺得口渴，進(jìn)了屋子倒水，突然金毛叫了兩聲，我并沒有在意，以為只是它太開心了。過了一會(huì)我走了出去，我卻傻了眼，哪有金毛，只剩一只蝴蝶在空中飛著，我安慰自己，可能是它躲在哪里，可是哪里都沒有它的身影，就好像它人間蒸發(fā)了一樣，要不就是這世上沒有它一樣，我的淚一下子像開了閘一樣流了出來，過了許久，終于我明白了哭是沒有用的，我開始尋找金毛，草叢里石頭后花壇里，沒有一個(gè)地方有金毛，可我還是在不灰心地找著，希望能找到它。

如果時(shí)間可以倒流，我一定要待在它的身旁。

寫如果的作文(篇4)

時(shí)間如一輛跑車，開得無比飛快；時(shí)間如流水，咚咚咚地流去；時(shí)間如一陣風(fēng)，飛得無比飛快。時(shí)間一去不復(fù)返，我特別憎恨時(shí)間。它奪走了媽媽的青春；它奪走了爸爸的黑發(fā)，如果時(shí)間可以倒流該多好?。?/p>

如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)把時(shí)間倒流到五歲，因?yàn)槲鍤q時(shí)是我開始練跳繩的時(shí)候。本來我跳一個(gè)都跳不起來，自從看了姐姐的演示后，我漸漸學(xué)會(huì)了。

起先，我拿起繩子慢慢地甩過去，然后，跳過去，就跳成一個(gè)了。那時(shí)，姐姐可以跳三個(gè)，跳得也比我快。經(jīng)過我一天一天的努力，我成功的跳到了一百個(gè)，姐姐跳了七十四個(gè)，爸爸媽媽都說我突破了人生最高峰。我真想再體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)被夸獎(jiǎng)的感覺，那該多好??！爸爸媽媽也會(huì)變得年輕了許多，不再看到那些細(xì)細(xì)的白發(fā)了。

如果時(shí)間可以倒流，我也會(huì)把時(shí)間倒流到一年級(jí)的那時(shí)候。那時(shí)候是我第一次看到那個(gè)教室，第一次見到那幾個(gè)老師笑咪咪的嘴。一到上課，我按著媽媽說的，挺著胸兩手放平，結(jié)果老師一過來就表揚(yáng)了我，還有那時(shí)候的考試多么簡(jiǎn)單，每次都考一百分，還有表揚(yáng)信呢！下課時(shí)，迎著愜意的風(fēng)，帶著表揚(yáng)后的笑容，和朋友一起玩，那樣子真爽。

突然，奇跡發(fā)生了，我真的把這一切體驗(yàn)了，一會(huì)兒，我又回來了。

??！原來這就是我心中的幻想，這真是一個(gè)美好的幻想啊！如果時(shí)間真的能倒流該多好?。?/p>

寫如果的作文(篇5)

六年的歲月似夢(mèng)，呼的一下，似一陣風(fēng)輕輕飄過?；叵肫疬^去的六年歲月，我們有歡樂、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無知的小孩子，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生，是同學(xué)，用關(guān)愛使我們感到溫馨。

小時(shí)侯，我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。

如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級(jí)時(shí)，我步入龍園意境這個(gè)美麗的新學(xué)校，在與曾經(jīng)的好友分別時(shí)，我哭了，因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過。我也不例外，當(dāng)好友小璐為我送別時(shí)，我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當(dāng)時(shí)小璐說的`一句話，讓我至今難忘，她說：小姍，今后我們還是朋友，對(duì)不對(duì)？我感動(dòng)的幾乎快哭了，我激動(dòng)的說：對(duì)，小璐，不管以后我還會(huì)交上多好的朋友，但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。是啊，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。

現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見，但我堅(jiān)信：我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)！

寫如果的作文(篇6)

教師這份工作，是最崇高而神圣的，尤其，在現(xiàn)代的文明社會(huì)里，更是扮演著多重的角色。因此，老師的職業(yè)聲望，日漸社會(huì)的人群所肯定，這是一件值得慶幸的事。

如果我是老師，我首先要讓小朋友親近我、喜歡我，我還要把教科書變成漫畫書，這樣上起課來小朋友就不會(huì)分心，會(huì)更認(rèn)真聽講。

如果我是老師，學(xué)生考試不理想時(shí)，我會(huì)去了解他哪里不懂，然后再去教他，或是請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué)，利用課余的時(shí)間來教導(dǎo)他們，好讓他們的成績(jī)進(jìn)步，永遠(yuǎn)不輸給別人。

如果我是老師，我不會(huì)只以成績(jī)的高低來論定小朋友，而是希望他品性優(yōu)良，以后長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)才會(huì)有正面的影響。

如果我是老師，當(dāng)學(xué)生愁眉苦臉、怏怏不樂時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心他，了解他的內(nèi)心世界，解決他們的痛苦，讓他們天天都能過著快樂的生活。

如果我是老師，我一定要當(dāng)個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師！

寫如果的作文(篇7)

如果我是一種動(dòng)物，那我會(huì)食肉，成為森林之王，變成老虎，我會(huì)蓋起我自己的城堡，有了我自己的家園。我會(huì)讓狐貍來做我的軍師，讓笨重的狗熊來幫我燒火，我會(huì)讓大象當(dāng)我的戰(zhàn)士，滅了獅子。如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成螳螂，擁有兩把威武的雙刀，我最愛吃小粉蟲了，我喜歡把他四分五裂以后再吃。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成毒蛇。我在森林里自由走來走去，如果我發(fā)現(xiàn)了獵物，我會(huì)用我的終極武器，蛇毒來吃了它，如果老虎要吃了我，老虎也被毒死，我應(yīng)該才是森林之王，哈哈哈。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成兇殘的鯊魚，把所有的小魚都吃到我的肚子里，然后把別的鯊魚吃了，我就是海洋之王了，沒有人能敵過我。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成蚯蚓，所有的動(dòng)物都很羨慕我，因?yàn)槲沂遣凰乐?。我最好的家是農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)閹娃r(nóng)民伯伯松土是我的天職，不過我的天職很好玩。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成蜜蜂，我?guī)腿藗冎圃炝朔涿圻@個(gè)很好喝的東西所以人類很喜歡我，但是人類也很怕我，害怕我們用尾部的毒針扎他們，但我們也會(huì)死的。如果人類惹我們很生氣的時(shí)候，我們就會(huì)用毒針扎他們，有時(shí)候，人類不惹我們的話，我們就不扎他。

如果我是一種動(dòng)物，我會(huì)變成青蛙，吃掉害蟲保護(hù)莊家，為農(nóng)民伯伯效勞。

寫如果的作文(篇8)

空曠的房間里出現(xiàn)了一臺(tái)巨大的時(shí)光機(jī)，暗藍(lán)色的外殼，圓錐形的體形，我打開艙門，走了進(jìn)去。

我輸入了我想去的朝代明朝，時(shí)光機(jī)騰空而起，一頭鉆進(jìn)了璀璨的時(shí)光隧道。過了一會(huì)兒，時(shí)光機(jī)落在了一片空曠的原野上，我抬頭看了看天，哈，已是黃昏。于是，我在時(shí)光機(jī)里的吊床上睡了一覺。

第二天一早，我就迷迷糊糊聽見了戰(zhàn)鼓聲：咚咚咚我一咕嚕爬下床，跑到外面一看，遠(yuǎn)處有一座城池，城上，一位身著鎧甲的將軍沉著地指揮戰(zhàn)斗，城下，一群騎兵正圍攻一個(gè)城門，門上有三個(gè)大字：德勝門?？粗@熟悉的場(chǎng)景，我脫口大喊了一聲：是于謙！北京保衛(wèi)戰(zhàn)！可是沒想到，被那群瓦剌騎兵聽到了，他們飛快地向我追來，我一看，立刻以百米沖刺的`速度跑回時(shí)光機(jī)里，調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

晚上，我再也不敢出來，利用時(shí)光機(jī)里的監(jiān)視器觀察著四圍，只見遠(yuǎn)處，城門上的明軍駕起數(shù)十門大炮：轟轟瓦剌軍隊(duì)傷亡慘重，他們的首領(lǐng)也先率領(lǐng)著軍隊(duì)撤走了。看著外面一面狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)，我再也不想停留，又調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī)來到了隋末唐初。

我剛下時(shí)光機(jī)，就看到校軍場(chǎng)中有兩人正在比武，一個(gè)人手持鳳翅鎦金鏜，胯下赤炭火龍駒，另一個(gè)手拿鐳鼓翁金錘，胯著萬里云。這不是宇文成都和李元霸比武嗎？我靜靜地觀看著，看到精彩處，我又忍不住大喊起來：好這一喊，使得一旁的守衛(wèi)亂箭齊放，漫天的利箭像一條條毒蛇向我撲來，我轉(zhuǎn)身就跑。剛到了時(shí)光機(jī)里，箭碰到時(shí)光機(jī)堅(jiān)硬的外殼上，發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音，嘿，我還是趕緊回到21世紀(jì)吧。

回到小區(qū)門口，看著小孩子在打鬧嬉戲，老奶奶跳著廣場(chǎng)舞，我不禁長(zhǎng)嘆一聲：還是現(xiàn)在的和平年代好?。?/p>

寫如果的作文(篇9)

假如我是班主任，早上，我會(huì)早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)大家一起讀課文，讀古詩，使同學(xué)們掌握更多知識(shí)。

假如我是班主任，在課堂上，我不會(huì)教同學(xué)們死讀書，而是會(huì)提些有趣的問題，提高同學(xué)們的想象力。即使有同學(xué)回答不來，下課后，我會(huì)一步步都教他，不會(huì)罵他。

假如我是班主任，我會(huì)讓同學(xué)們爭(zhēng)取在課堂里做完家庭作業(yè)，回家就閱讀大量的書籍，使同學(xué)們知識(shí)豐富，想象力也大大地提高。

假如我是班主任，我不會(huì)讓同學(xué)們常常亂扔垃圾，我會(huì)隔幾天就給班級(jí)來一次大掃除，在大掃除中表現(xiàn)突出的同學(xué)，就會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)，只要堅(jiān)持兩個(gè)星期不亂扔垃圾，也能得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能讓同學(xué)們?cè)讵?jiǎng)勵(lì)中愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。

假如我是班主任，我不會(huì)讓同學(xué)們討厭體育課，我會(huì)叫體育老師上體育課時(shí)，多做些游戲，讓同學(xué)們愛上體育課。

假如我是班主任，我會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。

寫如果的作文(篇10)

如果我是春天，我將會(huì)早早的來到每一個(gè)城市，讓花兒綻放，在春風(fēng)中唱歌、舞蹈；讓小草探出頭來，跟著微風(fēng)的節(jié)奏搖擺身體；讓楊樹、柳樹這些姿態(tài)優(yōu)美的模特在春天的T型臺(tái)上一展風(fēng)采；讓冬眠的小動(dòng)物慢慢復(fù)蘇，為世界多增添一份美麗。

如果我是春天我將會(huì)喚醒被嚴(yán)冬凍僵的河流、湖泊和小溪，讓這些好久沒有得到展示的大音樂家，在春天的伴奏下演奏歡快的、溫暖的樂曲。

如果我是春天，我將會(huì)送走冬爺爺，讓人們脫掉棉衣，換上輕快漂亮的春裝；脫掉棉鞋，換上涼快的單鞋。我會(huì)讓人們脫掉笨拙，換上輕巧。

如果我是春天，我將會(huì)找回美麗的燕子妹妹，唱響春天的贊歌。喚醒美麗的孔雀姐姐，為春天舞蹈。喚醒小兔子、松鼠這些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物，為春天帶來無限生機(jī)。

如果我是春天，我將派春風(fēng)柔柔的吹醒沉睡的種子，讓它們破土而出，我將派春雨澆灌種子，滋潤(rùn)小花，沐浴大樹。我將告訴太陽公公，請(qǐng)它發(fā)出柔和的光，助于小苗生長(zhǎng)。

如果我是春天，我將會(huì)讓人們愛上這個(gè)美麗、快樂的季節(jié)！

寫如果的作文(篇11)

如果再多一點(diǎn)，更多一點(diǎn)……

如果沒有如果是否時(shí)光安然，如果沒有如果是否時(shí)光荏苒。若是時(shí)光再倒退一點(diǎn)，是否你我相偎；若是時(shí)光再快一點(diǎn)，是否花開依然。

停留在櫻花下，品一片花瓣，偎著陽光，三兩點(diǎn)葉的影。少了些許思愁，淡然著繁華都市的喧囂。思緒隨著花落下，我竟擔(dān)心著風(fēng)能否追上它的步伐，我竟只是看著，不曾伸手握住。

你總說如果，如果我沒有在你身后嗅著你發(fā)絲間的陽光味道，如果我不曾玩笑青春卻在那時(shí)頓悟，如果元宵的月下我不曾挽留，是否還是我們？是我和你。我總說沒有如果，就像那花，我不曾握住，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去了就是遠(yuǎn)去了，不屬于我，不屬于它。

執(zhí)筆風(fēng)華，落筆殘花。慢慢走來，親吻過傷，徜徉過歡笑，銘記在腦海。太容易沉淪在經(jīng)過，總是忽略現(xiàn)在，匆匆走過，才來感慨。曾在同一張課桌用同一本書，曾在蔚藍(lán)的天空下唱著同一首歌，曾在一片花海嘆過一個(gè)童年，只是曾經(jīng)……

奠祭一段時(shí)光，憧憬一世歡樂。漸漸我們都已成熟，看夕陽在操場(chǎng)上灑落，像散落的春風(fēng)，各有各的路要走，但請(qǐng)記得那雙我牽過的手。

等花再開的時(shí)候，我要再牽著你的手，看我們?cè)滔旅值闹衿ひ寻唏g，看我們坐過的課桌已陳舊。不要你說的如果過去，只留著我們的未來。

看，我留著花飛成一個(gè)輪回，種下一個(gè)不分不離的因果，會(huì)再開出一份溫馨的歡聲笑語。看，我放飛花落下一個(gè)遺憾，長(zhǎng)出兩顆心心相連，會(huì)交融成一萬年的此生不虛。

我們不要如果，如果的事，如果的情。留著如果，將來細(xì)數(shù)白發(fā)。

編輯推薦

寫果凍的作文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下寫果凍的作文。作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。希望本文對(duì)您有所幫助！

寫果凍的作文 篇1

打開e-mail，呵呵，有人給我寫信嘍，開心啊，哇，還不止1封一共有5封喔.但這些信的昵稱我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，好陌生啊，可陌生人我從來不告訴我的e-mail地址的呀，奇怪奇怪，噢，知道了，看見署名了，原來是耗子一伙人寫的，她們寫的一定不是什么好東西，但我還是懷著好奇之心打開了.

這是什么啊，根本和信答不上邊，是挑戰(zhàn)書.無聊透頂，真白那，真是吃飽了沒事干!噢，原來是要和我們挑戰(zhàn)宇，超等幾人，暈，我們和他們又沒什么，只不過是朋友罷了，平時(shí)一起玩，鬧，吵而已，她們不會(huì)想成

想必這件事劉劉和臻臻都知道了，果然她們也收到了同樣的信，超，宇也收到了，但他們兩個(gè)信的內(nèi)容只是說一場(chǎng)好戲就要開始了，明天去

晚上，我和劉，臻聚在一起，討論著.

明天比跑步，臻胸有成竹，到了12點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!!!

寫果凍的作文 篇2

我愛吃的果凍作文400字

今天，我把我的小食品帶到了筆暢作文里，有瓜子、脆美司、薯片等。不過，我最喜歡的還是果凍。

上課了，只見老師給每位同學(xué)發(fā)了一顆果凍。拿到果凍后，我好奇地看了看果凍的外包裝。它由紅白相間的塑料組成。包裝袋的正面有一個(gè)橘子的圖案，正中間寫著“喜之郎”三個(gè)醒目的大字，左下方有一個(gè)背著球棒的小男孩。背面印著生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。配料有：白砂糖、水、增稠劑等。喜之郎果凍各有三種顏色和口味。有白色牛奶味的、黃色玉米味的和粉色草莓味的。我手中的是黃色玉米味的。

終于可以吃果凍了，我迫不及待地撕開果凍皮。頓時(shí)，一股清香撲鼻而來。因?yàn)槔蠋熃o每位同學(xué)只發(fā)了一個(gè)，我舍不得一口吃掉，于是，慢慢品味著果凍的滋味。我把果凍放在嘴邊輕輕咬上一口，滿是玉米的清香。軟軟的，很有彈性。果凍嘗起來冰冰的，涼涼的，甜甜的，真好吃！有的同學(xué)還沒品出味道就狼吞虎咽地把果凍一口吃掉了，眼睛直勾勾地盯著同桌的小食品，好像在說：“讓我也嘗一個(gè)好嗎？”真有意思！

果凍——我最喜歡的小食品，我真的好喜歡你哦！

我不愛吃青菜作文550字

“金添，吃！”一盤綠綠的青菜“砰”地出現(xiàn)在我面前。媽媽盯著我，兩只眼睛都快瞪得掉出來。

我拿筷子的手抖動(dòng)著，青菜像只魔鬼，忙著鉆進(jìn)我嘴里。青菜柄有點(diǎn)硬，十分難嚼，像根針刺在我嘴唇上?！翱鄜~”菜根十分苦澀，有些麻，就像吃了花椒一樣。菜葉卷了起來，在我的口中不停地摩擦，似乎是一把電鉆，正用盡全力折磨著我的舌頭。

太難吃了！我連氣都不喘，把青菜使勁往喉嚨里推?？墒?，我的食道不知是被什么東西塞住了，跟水泥墻一樣死死地堵住了青菜。我再也受不了了，伸手就抄起一杯水往嘴里灌。絹絹的礦泉水把青菜順利地帶進(jìn)了喉道，終于吃下去了！

“呼，呼！”我大喘著氣，嘴里的澀味還沒去掉。我四周張望，有一盤紅燒肉！看罷，我立刻抓起筷子，揀起一塊肉就往嘴里送。太美味了！我的嘴巴一刻不停，貪梵地吸取著紅燒肉帶來的滴滴鮮汁味，似乎漫游在仙境。

“金添，怎么不吃青菜了？”媽媽大吼一聲，驚天動(dòng)地。??！我竟忘了媽媽的存在！我小心翼翼地把眼角瞟向媽媽，察顏觀色?！俺?！”我的身體抖了一下，像是小偷見了警察。我沒說什么，便吃起白飯來。

“唉，金添還不懂，青菜也得吃呀~~”我細(xì)細(xì)地聽起了媽媽的話，她這是為了我的身體好呀！想著想著，我的眼角竟然濕潤(rùn)了。畢竟，營(yíng)養(yǎng)均衡才能長(zhǎng)高啊。

青菜在我的盤子里，彎彎地，像咧開笑著的嘴，似乎在告訴我—這就是母愛！

愛吃甘蔗節(jié)頭的媽媽作文300字

今天上午，我正在專心致志地寫作業(yè)。媽媽給我送來了一盤甘蔗。那盤中的甘蔗沒有節(jié)頭也沒有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。

我津津有味地吃完了整盤甘蔗，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽在門外肯著甘蔗節(jié)頭。

我不解地問媽媽：“媽媽，你的牙不疼了嗎？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這么快就好了么？”“好多了！”媽媽回答?！澳悄銥槭裁粗怀愿收岬墓?jié)頭呀？”我追問媽媽，“這個(gè)節(jié)頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問。

我半信半疑，趁媽媽沒注意時(shí)，偷偷地吃了一口甘蔗節(jié)頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！

后來我明白了：原來媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛的偉大，媽媽，你真好！

寫果凍的作文 篇3

果凍，乃我們班級(jí)大名鼎鼎的語文老師，原名“徐棟”，外號(hào)“果凍老師”，非?？尤?。他有三大“坑”。

“坑”之一：突擊坑人。突擊默寫有過兩次：第一次是周報(bào)課上，突然要默寫第12課。因?yàn)槟貌缓茫肮麅隼蠋煛贝髿庖粓?chǎng)；第二次是突擊默寫第14課，因?yàn)榭吹臅r(shí)間“長(zhǎng)”，有人說“果凍老師”難得這么大方，給我們這么多時(shí)間準(zhǔn)備。我心想：好什么好，只是分兩段計(jì)時(shí)給人帶來了錯(cuò)覺罷了！突擊考試是突然告訴我們要考試，還不告訴我們考試范圍。默認(rèn)是整本書嗎？請(qǐng)告訴我，一夜之間怎么復(fù)習(xí)的完呢？坑人！

“坑”之二：占課坑人。語文考試時(shí)間不夠了，“果凍老師”理直氣壯地往后拖，美好的課間沒有了！但還不夠，他二話不說地繼續(xù)往后拖，又占了五分鐘體育課，有急事要離開的他竟讓體育老師繼續(xù)監(jiān)督我們，還“揚(yáng)言”：不乖扣十分。“果凍老師”的坑人還會(huì)“傳染”，體育老師竟也莫名其妙地要我們做“懲罰性”樓梯運(yùn)動(dòng)。天啊，這是“買一送一”的節(jié)奏嗎？坑人！

“坑”之三：寫作坑人。上午，“果凍老師”告訴我們，下午的語文課寫作文，寫滿六面一定會(huì)錄用，還約定了他會(huì)爬一圈的規(guī)則。這時(shí)，我舉手發(fā)言：“那上次我寫滿了六面為什么沒被錄用呢？”“因?yàn)樯洗挝覜]說過這句話呀！”“果凍老師”一副理所當(dāng)然的口氣。我氣得要爆炸……可是，我竟拿果凍沒有0.000……（此處省略100個(gè)0）1個(gè)辦法。我只好暗暗發(fā)誓：這次我一定要繼續(xù)寫滿六面，看“果凍老師”還敢耍賴！不然我就吃了你這個(gè)“果凍”?？尤耍?/p>

這就是咱們班上最最最……（此處省略100個(gè)最）坑人的“果凍老師”，對(duì)他總是沒有半點(diǎn)辦法。哎……

寫果凍的作文 篇4

我家的小果凍是一只剛出生的小狗，在老家撿到的。為什么叫它果凍呢?就是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像果凍，呆萌呆萌的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像一團(tuán)雪球。如果你不仔細(xì)看，一定發(fā)現(xiàn)不了這是一條小狗。

果凍喜歡吃狗糧，要是飽了它會(huì)汪、汪、汪地叫。果凍還喜歡喝牛奶，它是用舌頭舔喝的，喝得很快。

果凍到晚上九點(diǎn)的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺，一會(huì)躺著，一會(huì)趴著，一會(huì)兒卷成一團(tuán)。要是有陌生人走過來，它會(huì)睜大眼睛汪、汪、汪地叫，是不是很像一個(gè)警報(bào)器呢?

果凍很懶，還很不講衛(wèi)生。每次去什么地方，它都會(huì)汪，汪，汪地叫我，像是在說：主人，主人，我要抱抱。接著它會(huì)擺出一副可憐的樣子。我忍不住還是把它抱在懷里，果凍想要上廁所時(shí)不會(huì)叫，所以經(jīng)常會(huì)把尿拉到我的手上，非常惡心。

果凍有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是每次我寫作業(yè)的時(shí)候，果凍都會(huì)安靜地在一旁等待，趴在地上，讓我感覺特別溫暖。缺點(diǎn)就是經(jīng)常會(huì)把便便拉到家里，害得我被媽媽批評(píng)。

每次我出門的時(shí)候，它都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈，搖著尾巴汪、汪、汪地叫，好像很不舍得我。等我回來的時(shí)候，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到果凍早早地站在門口迎接我。

這就是我們家的果凍，給我的童年帶來了快樂和感動(dòng)，果凍謝謝你!

寫果凍的作文 篇5

噓！小聲點(diǎn)！瞧瞧的告訴你，我們這所英倫學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，有一個(gè)柜子，里面全都是果凍！可惜的是，要密碼。

我和俞芷悄悄地溜入了實(shí)驗(yàn)室。看著那個(gè)柜子，我們倆口水都流下來了。可惜的是，居然沒有人！居然沒有人來跟我們來玩貓抓老鼠的游戲！掃興！

“淑玫，你說，里面會(huì)不會(huì)暗藏玄機(jī)？”俞芷早就崇拜我了，因?yàn)?，我是偉大的先知?。ㄎ襾y猜，猜對(duì)了的，就成了……先知）

我當(dāng)然希望有嘛，我就隨口說：“肯定有埋伏！”我一說完，一張網(wǎng)就沖天而降，天哪，我被打敗了。

俞芷卻不怕，她問我：“淑玫，你覺得，抓我們的人是誰？”看她那好奇的樣，我不忍心騙這個(gè)女生，不過還是亂猜：“衰哥吧?！?/p>

我一說完，一個(gè)帥哥再次沖天而降：“這位女生，我不是衰哥，是帥哥好不好？”看到那個(gè)帥哥，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的樣子，我很生氣，后果很眼中！“那是自戀的衰哥！”看著我大膽的樣子，那個(gè)帥哥愣了愣，不過馬上對(duì)我們說：“倆個(gè)小鬼，來偷果凍的吧！知道我是誰嗎？居然這樣對(duì)我說話！”

“你誰啊，切?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)，好像……只是我在說話，俞芷呢？“啊啊啊啊?。。。。。。。。。。?！俞芷你干嘛?。。。。。。。。。。　蔽掖蠼衅饋?，俞芷居然抱拳姿勢(shì)跪在那個(gè)帥哥面前。

“淑玫啊，快跟我一起跪啦，他是我們學(xué)校的最高階乘：贊助商的兒子！”

“切，不跪！”有什么了不起的，看著俞芷害怕的樣子，我好想罵那個(gè)帥哥，雖然，他是很帥。

結(jié)果，我居然……真的罵了！“大傻蛋，大衰哥！你要是再不放我們出去你就死定了！”

突然，周圍，死一般的寂靜……

寫水果蘋果的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“蘋果的作文”。

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫作文，寫起作文來就毫無頭緒？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“寫水果蘋果的作文”可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

寫水果蘋果的作文(篇1)

世界上形形色色的水果有很多種，其中我最喜歡的一種水果就是西瓜，在炎熱的夏天，它是人們必不可少的一種消暑食品。

西瓜是在炎熱的盛夏成熟的，每到那個(gè)時(shí)候，你就可以看見滿山遍野的西瓜，一個(gè)個(gè)大西瓜躲在葉子下面，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。西瓜的葉子和荷葉一樣大小，圓圓的。你從遠(yuǎn)處望去，一大片西瓜綠油油的，好似用綠葉鋪成的地毯，美麗極了！

夏天，下過幾場(chǎng)雷陣雨之后，你走近一看，只見西瓜上滾滿了水珠，太陽公公露出了笑臉，陽光照射到西瓜葉子上的水珠，閃閃發(fā)光，這也給西瓜葉添了幾分色彩。

你抱起一個(gè)大西瓜，只見它穿著綠衣裳，衣裳上還有幾道深綠色的花紋；你用刀把它切開，就可以看見水靈靈、鮮紅的瓜瓤；你咬一口，西瓜汁便會(huì)從你嘴里一直流到你的心田，真是甜透了你的心。吃完后，你吐出來的西瓜籽又黑又亮，就像黑珍珠一樣。

有一次，媽媽買回來了一個(gè)大西瓜，我問媽媽這是什么西瓜，媽媽對(duì)我說：“這叫做甜王?！蔽乙宦?，又問媽媽：“它叫甜王，它甜嗎？”媽媽說：“你嘗一嘗不就知道了?！闭f完后，就拿起了刀，把西瓜切開，給了我一塊，我一嘗，哇！甜汁瞬間灌滿了我的嘴。我吃得滿臉都是,十分開心。從此以后，我每次吃“甜王”的時(shí)候都非常開心。

西瓜不僅清爽多汁，味道香甜，而且含有大量的葡萄糖、蘋果酸、果糖、蛋白氨基酸及豐富的維生素c的物質(zhì)，是很多人都喜歡的水果。

你們喜歡吃西瓜嗎？想吃就嘗嘗吧！

寫水果蘋果的作文(篇2)

我最喜歡的水果有很多，有酸酸甜甜的草莓、有紅彤彤的大蘋果，還有吃起來清爽可口的大西瓜，但我最喜歡吃的水果只有一種，那就是紅彤彤的蘋果。

蘋果原產(chǎn)自歐洲，在歐洲紀(jì)元三百年前就有了。它的外表是紅色的，其中還摻雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色、稀稀疏疏的青色、大片大片的橙色，其中數(shù)橙色和紅色最常見。

不過你可別以為它只有這種色調(diào)哦！其實(shí)還有來自日本的紅富士蘋果，一聽名字就知道這是一種全身紅的蘋果，其中還有一丟丟黃色；還有全身黃的黃元帥蘋果，這種蘋果放一段時(shí)間會(huì)變黃，果肉也會(huì)變得又沙又面，但不影響口感哦！

剛剛拿出來的蘋果表皮硬硬的、滑滑的，燈光打在蘋果上，就顯得亮亮的、更富有光澤了。摸一摸蘋果的表皮，又硬又滑，感覺舒服極了。咬一口，鮮嫩的果肉和清甜的果汁就會(huì)一起擁進(jìn)你的嘴里，又甜又酸又清爽，令人胃口大開。

而拿在外面放一會(huì)兒后，蘋果的表皮就變得皺巴巴的，就像老人臉上密密麻麻的皺紋，里面的果肉也從白白凈凈的色澤變成了又黑又黃的顏色，吃起來也沒那么好吃了了。

每當(dāng)媽媽把蘋果買回來時(shí)，我都會(huì)迫不及待地跑向前去，挑出一個(gè)又紅又大的，連洗也不洗就狼吞虎咽地吃下去。（不過這是不對(duì)的，水果一定要清洗干凈后才能食用。）

蘋果中也含有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，富含礦物質(zhì)和維生素，含鈣量也很高，多吃蘋果還可以防止下身肥胖呢！

我喜歡吃蘋果，你們都喜歡吃什么水果呢？

寫水果蘋果的作文(篇3)

我喜歡甘甜多汁的西瓜；喜歡鮮甜香脆的梨子；也喜歡形如彎月的香蕉；還喜歡甘甜圓潤(rùn)的橙子；但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對(duì)蘋果的喜愛之情。

眾所周知，蘋果是名副其實(shí)的果中之王。俗話說得好：一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。

你瞧！那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果又圓又大。蘋果表面有著美麗而優(yōu)雅的花邊條紋，就像穿著紅色花邊連衣裙的小姑娘，嬌羞著臉龐在陽光下甜甜地微笑。

你摸！它那光滑潔凈的皮膚，摸上去滑溜溜的，仿佛一塊紅色的綢緞蓋在了身上。

你聞！那沁人心脾的香味沖你鼻尖而來，讓你迫不及待想要咬上一口。

你嘗！那甜津津的味道會(huì)甜到你的心里，使你陶醉不已、垂涎三尺。

大家都知道我喜歡吃蘋果。每逢瓜果飄香的秋天，親愛的外公、外婆都會(huì)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)給我們寄來幾箱蘋果，讓我吃的不亦樂乎！

這就是我最喜歡的水果甜美無比的蘋果，你們喜歡嗎？

指導(dǎo)教師：張靚

寫水果蘋果的作文(篇4)

我吃過許多水果，如：甜絲絲的西瓜，又酸又甜的草莓，淡甜的椰子，甜甜的山竹……

我最喜歡的水果是蘋果。它不僅形狀好看，而且顏色也十分好看。圓圓的，紅紅的果身，紅色的果皮衣上有那么一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色，好似蘋果樹媽媽為蘋果寶寶們做的一個(gè)記號(hào)，防止蘋果寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見了。再仔細(xì)一看蘋果上有一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。那個(gè)蘋果像一團(tuán)火。又像一個(gè)小拳頭，更像過年時(shí)掛在房門前的紅燈籠，真好看！

蘋果有兩個(gè)窩下去的洞洞，聽老師說掛在樹上的那一頭的洞叫做果柄，在下面有一個(gè)果蒂，仔細(xì)聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，我把蘋果捧在手心里小心翼翼地咬了一口，頓時(shí)，嘴里涌進(jìn)了一股甜密的汁水。吃在口中讓人心中有一股幸福的感覺。叫人越吃越愛吃。不一會(huì)兒蘋果就被我吃完了。

聽老師說蘋果有維生素C、E等，蘋果對(duì)皮膚還有美容的作用。把蘋果切成小塊，與另外的食物混在一起，拌上色拉醬，就是一道美味的水果色拉。

聽我說了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上了蘋果呢？

寫水果蘋果的作文(篇5)

“看看是綠的，打開是紅的，試試是甜的，吐出是黑的。”你知道這是什么嗎？這就是我最喜歡吃的西瓜。

每到盛夏時(shí)節(jié)，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜挺著圓圓的大肚子，挨挨擠擠地躺在西瓜地里，等待著人們?nèi)フ亍Ｄ闱?，它的外形圓圓的，就像一個(gè)大大的皮球，它穿戴一身綠油油的帶著玄色條紋的衣裳，頭頂還有彎彎的像小豬尾巴似的瓜蒂。假如要知道這個(gè)西瓜好不好吃，成沒成熟，只要用手指往它的肚子上一彈便可以，假如發(fā)出的是清脆的“咚咚”回響聲，就證實(shí)這個(gè)西瓜成熟了，一定會(huì)很好吃；要是發(fā)出的是“砰砰”的聲音，就證實(shí)這個(gè)西瓜沒有成熟。

成熟的西瓜特別地脆，刀剛遇到西瓜皮，只聽“啪”的一聲，它便從中間裂成兩半，露出它紅紅的瓜瓤，瓜瓤上嵌滿了玄色的像小蝌蚪一樣的籽，它們就像是在紅色的`海洋里游動(dòng)。我不管三七二十一，拿起勺子從中間挖了一大塊，直往嘴里塞。啊真甜，真涼，甜甜的汁水從我的嘴里一直流到了我的心房，我想這就是夏天的味道吧。

如果可以作文9篇

我們?yōu)槟砹艘环蓐P(guān)于“如果可以作文”的大全，寫作能力是衡量學(xué)生語言綜合能力的重要標(biāo)志，寫作是一個(gè)展示內(nèi)在和獨(dú)特想法的工具。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，你還知道有哪些精彩的作文嘛？

如果可以作文 篇1

總有一個(gè)人，在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，伸出雙手，耐心的陪著你緩步前進(jìn)；總有一個(gè)人，在風(fēng)雨大作的時(shí)候，遞出一把傘，為你擋去淋漓的大雨和凜冽的寒風(fēng)。然而，我們總是一直向前，忘了回頭，回頭看看那個(gè)人滿頭的白發(fā)。如果可以……

天，又冷了。十一月的天氣像一個(gè)不聽話的小孩，時(shí)而哭泣，時(shí)而微笑，反復(fù)多變。因?yàn)榧疫h(yuǎn)作為住宿生的我們，學(xué)生宿舍里沒有溫暖的被窩，舒服的暖氣，只有一張僵硬的棉被和呼嘯的寒風(fēng)。

"鈴鈴鈴"沉浸在自己世界里的我被下課鈴打擾，猛然回神，趕緊沖向飯?zhí)?。但只是剛剛出去，冷冽的風(fēng)卻讓我打了退堂鼓，拉了拉自己?jiǎn)伪〉囊路闹胁唤裨蛊鸶改竵?，怪他們?duì)我不關(guān)心，怪他們不像其他家長(zhǎng)一樣給我送衣服。"同學(xué)，在門衛(wèi)室有你的包裹！"我身旁的黑眼鏡老師提醒道。我的？衣服？我愣了會(huì)，腦海漸漸浮現(xiàn)起父母的身影。會(huì)是他們嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)涌進(jìn)我的腦袋。但是，他們不是很忙嗎？而且這里離家那么遠(yuǎn)。沒可能的，可能弄錯(cuò)了吧。我雖然是皺著眉頭，但心里卻暗暗生出了期待，并且開滿了小花，于是踱著小步，急急忙忙地走到了門衛(wèi)室。

"阿叔！"我望著眼前大汗淋漓，像個(gè)陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停的'，慌忙整理著學(xué)生包裹的老頭，焦急呼喊道。"有我的包裹嗎？"我聽到我發(fā)出來的聲音竟然有著一絲顫抖，我到底怎么了？看著老頭一臉疑惑的表情，突然想起了什么，慌忙地拿起自己的校卡，遞給老人。捧著?？ǖ哪请p手，小心翼翼，竟好像捧著千斤重，好像舉著自己的心一樣。

"哦！是是是。"老人恍然大悟的一拍自己的腦袋，緩緩轉(zhuǎn)過身去，從一旁拿出一個(gè)包裝整潔的包裹。一旁給我一邊說："孩子，你的父母真的很疼愛你。"說罷，便又繼續(xù)工作。"謝謝阿叔！"拿在手中的包裹，好似有著熾熱的能量，灼傷了我。好像在斥責(zé)著我對(duì)父母的不理解，好像在埋怨著我對(duì)父母的不關(guān)心，卻更似在鞭策著我，讓我長(zhǎng)大，讓我回頭，回頭看看那漸漸蒼老的父母。以及揭開，那些父母曾不多說的卻沉甸甸的愛。

如果可以，我也想在父母老去時(shí)，當(dāng)他們的拐杖，陪著他們走到最后；如果可以，我也想在淋漓大雨時(shí)，走在前頭，當(dāng)他們的指路燈，提醒他們地上的泥濘和坎坷；如果可以，我愿意回頭，化作一縷春風(fēng)，撫平他們的前額，為他們梳直那白頭。

如果可以作文 篇2

夕陽染紅了烏江，為烏江點(diǎn)綴了些許凄涼。哀傷的楚歌在漫山遍野里回響，周圍的刀光劍影在面前閃爍不定。我不禁悲從中來，指劍問天：假如時(shí)間可以倒流，我西楚霸王還會(huì)否落此下場(chǎng)？

假如時(shí)間可以倒流，在“鴻門宴”時(shí)我毫不會(huì)輕信劉邦的謊話，聽信項(xiàng)伯的讒言，我會(huì)信任忠心耿耿的范增，不會(huì)被劉邦所軟化，更不可能把劉邦當(dāng)作可靠的臣屬。想當(dāng)初，我明知項(xiàng)伯與劉邦有聯(lián)系而置之不理，卻把曹無傷告密的事說出來，致使曹無傷被劉邦誅殺。結(jié)果，削弱了自己控制劉邦團(tuán)體的有利前提，是我的魯莽鑄就了本日的悲劇。

巨鹿之戰(zhàn)過后，我的驍勇善戰(zhàn)，令天下人為之稱贊。那時(shí)的我真是風(fēng)光無窮，但我的用人不善導(dǎo)致在政治上屢屢失策，尤其是鴻門宴后，我年少輕狂，血?dú)夥絼倿橐唤y(tǒng)天下焚燒秦宮，大封諸侯，自稱西楚霸王，號(hào)令天下，我本想借此樹立威信、威震八方，卻反而適得其反大失民心。我也逐漸由強(qiáng)大走下坡路，而后在楚漢之戰(zhàn)中我雖取得一系列戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，但在政治、軍事上的弱點(diǎn)卻日益顯露，這也使得劉邦的羽翼逐漸飽滿。我分封諸侯，舉措失當(dāng)，不公不平，促使那些在分封中沒有得到知足的諸侯倒向劉邦，使我在政治上日益孤立。假如當(dāng)初我能避免這些弱點(diǎn)，就不會(huì)帶來毀滅性的失敗，如今的彈盡糧絕是我親手醞釀的悲劇。

假如時(shí)間可以倒流，我定不會(huì)剛愎自用，相信小人所言，我會(huì)任用賢才，在政治上做出一番作為，讓天下黎民庶民為之誠服，然而，沒有假如。

橫亙?cè)谘矍暗氖呛坪剖幨幍臑踅?，而步步緊逼的是勢(shì)如壓城的千萬鐵騎。遠(yuǎn)方的冠蓋是漢王，一陣自得的歡笑震蕩四野，這笑聲里對(duì)我是滿滿的諷刺?？粗闹苄值軅円粋€(gè)個(gè)的倒下，我痛徹心扉，悔恨與自責(zé)，憤怒與無奈化作晶瑩的淚珠，灑落。我對(duì)天苦笑：此天亡我也，非戰(zhàn)之罪！

夕陽帶走了天邊最后一抹嫣紅，暖霧似也消退，冰涼的劍劃過我的脖頸，血染紅了烏江的水......

如果可以作文 篇3

如果時(shí)間可以倒流，我想回到3歲和外公一起玩的時(shí)候。因?yàn)橥夤谖?、6歲時(shí)就上天堂了。

那個(gè)時(shí)候，我很幼稚，不知道發(fā)生了什么事情，還跟好朋友一玩了很久，玩累了，才回來。我問媽媽：“媽媽，外公呢？我要聽他講小貓為什么討厭小狗，是外公說給我講的！”媽媽難過地說：“外公他去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，等他回來了，給你好吃的糖果?！蔽揖瓦@樣等啊等啊，后來，我就忘了媽媽的話。

如果時(shí)間可以倒流，我想回到媽媽過生日的時(shí)候，因?yàn)槲覜]有給媽媽一份美麗的禮物。我要回到那個(gè)時(shí)候，為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)美麗、耀眼、巨大的賀卡，然后恭恭敬敬地捧給媽媽，再大聲地說一句：“媽媽，我愛你！”

如果時(shí)間可以倒流，我想回到爸爸第一次帶著我和媽媽出去玩的時(shí)候，因?yàn)榘职趾苌倥阄彝?，我覺得那是我最開心的一次。我想再跟爸爸一起玩一天，能跟爸爸一起玩，是我最開心的時(shí)候！

如果時(shí)間可以倒流，我想回到暑假的時(shí)候，因?yàn)槭罴倮镂覜]有好好做作業(yè)。所以我想回到那個(gè)時(shí)候，好好做作業(yè)，不懂就去問老師，絕不偷懶。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币院?，我決不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間！

如果可以作文 篇4

時(shí)光飛去，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就要過去了，心里的不舍，只能留在這個(gè)時(shí)刻。時(shí)光就像無情的水，流去我們美好的時(shí)光。

如果時(shí)光可以倒流，我想回到每次犯錯(cuò)的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)真吸取那次的教訓(xùn)，不做傻事行為，可能有些事后果是很嚴(yán)重的，會(huì)受傷的，是啊，如果時(shí)光可以倒流，我就不用做那些多么愚蠢的事了。

如果時(shí)光可以倒流，我想在每次考試的時(shí)候認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心一意，專心致志，說不定還能考出更好的成績(jī)呢，總馬馬虎虎的，為了我今后的學(xué)習(xí)，以后還是得努力改正。如果現(xiàn)在不努力點(diǎn)，長(zhǎng)大后可能遺憾更多，就如少壯不努力，老大徒傷悲?！迥菢悠鄳K的結(jié)果，是永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的。

如果時(shí)光可以倒流，我想去恐龍時(shí)代，騎在恐龍身上自由自在的玩耍，不會(huì)無聊的待在家里看電視，看枯燥無味的手機(jī)，去探索恐龍之間的秘密，去認(rèn)識(shí)它們，隨時(shí)都能冒險(xiǎn)，讓自己多長(zhǎng)幾分見識(shí)，讓自己大膽起來。

如果時(shí)光可以倒流，我愿不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，可是世上沒有什么后悔藥的，如果有那又有什么用呢？反正時(shí)光已飛逝了，是無可挽回，無法彌補(bǔ)的，那我們趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，努力去追趕它吧！

如果可以作文 篇5

我第一次見到斌的時(shí)候，他個(gè)子挺高，我比他大兩個(gè)月，他得叫我姐，我并不喜歡他叫我姐，至今我也不知道當(dāng)初為什么那么討厭他叫我姐，但是我知道只有一個(gè)原因，那就是我不喜歡姐的稱謂，可是有些稱謂明明是可以改變的。

他住在我家的外屋，那里有一張小床，他是調(diào)皮的學(xué)生，被學(xué)校開除了，不得不來我們學(xué)校，他同時(shí)也是個(gè)富有的公子哥，至少在我的心里是這樣認(rèn)為的。他帥氣而溫柔，可是我總愛厲害他，總拿出一種很反感的樣子對(duì)他說話，每每那時(shí)，他總是會(huì)對(duì)我爸說：“伯，你看我姐，她總愛能我?！倍铱偸抢硪膊焕淼耐栖嚾W(xué)。

他會(huì)著急地說：“姐，別走，別走，等我?！彼绞亲屛业人?，我越是不等他，可自行車就是那么不聽話，每當(dāng)我要推走車子的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)車是沒氣的，我不得不拿起打氣筒打氣，然后，他微笑著說：“來，我來吧。”我頭也不抬的自個(gè)打著氣，我能感到他的眼神一直在盯著我，全是心疼，可是我就想證明我比他強(qiáng)。

在學(xué)校我是優(yōu)等生，我從來不和他說話，雖然，我們每天吃著同一鍋的飯，可是我很少和他說話，他想聽歌，我就想看新聞；他想吃細(xì)面條，我就想吃寬面條；總之，他所有認(rèn)為對(duì)的，我都認(rèn)為是錯(cuò)的。

我和他的一切都緣自于那次。

他要回家了，我也想去看奶奶，我就對(duì)他說：“我和你一塊去看我奶吧？”他居然高興的快要跳起來。

那是一個(gè)冬天，路兩旁的樹只剩下枯枝，高高的枝頭上，偶爾有些喜鵲在嘰嘰喳喳的叫著。我倆一路上數(shù)了無數(shù)的鳥窩。他給我講了好多我不知道的事情，我發(fā)現(xiàn)他并不是那么的笨，他知道的比我的多多了。

天邊的云彩是那么的快樂。

我在奶奶家的一天時(shí)間里，什么也做不了，奶奶家連個(gè)電視也沒有，孤單了一天的我，多么想有一個(gè)人可以交流一下，就在這時(shí)，奶奶家的門“吱呀”一下開了，露出了他灰色的西裝，他的身材很適合穿西裝。我立馬從嘴里發(fā)出了一聲“斌”。我能看到他眼里的驚訝，連我都覺得吃驚，我怎么就會(huì)那么親切的喊出他的名字。

他的一聲“哎，我來了。”居然讓我心跳凝固。

我還是一直掩飾著自己內(nèi)心的激動(dòng)，我平靜的恢復(fù)到以前的我，我怎么可能會(huì)和一個(gè)差生在一起呢，那是多么幼稚的想法。

回來的路，我實(shí)在是騎不動(dòng)了，她在后邊推著我的肩膀，把我往前推，說實(shí)在的，他是第一個(gè)這樣溫柔對(duì)我的男性，除了父親之外?；氐轿壹遥赣H和父親，在門前寫下：康，你媽去城里住院，來不及告訴你，你們自己做飯。

我是個(gè)膽小的人，到了晚上，不敢開門，我把鑰匙遞給他，他拉著我的手，說：“姐，不要怕，有我呢！”我一下子火冒三丈，“你能不能不叫我姐，我才比你大幾天呀，我沒你這么大的弟，別人會(huì)把我當(dāng)多大了一樣？”我又開始抱怨。

“好，我錯(cuò)了，那我以后叫你啥？”

“叫我康，我們家人都這么叫。”

“好，康姐?！彼粗疫@樣說。

可我真得不想讓他叫我姐。

我倆開始熬米湯，我發(fā)現(xiàn)我的老毛病犯了，就是和他打別，他非說米湯不用勺子攪，而我非得攪，他說：“你怎么這么不聽話，總愛和我打別。”

“就是，我就是愛和你打別，怎么了？”我不停地?cái)囍?，他無奈地去看電視了。

那次我勝利了，只留下他的一句：“真是不可理喻?！?/p>

反正我高興。

時(shí)間還是那么的無情，媽媽一直得去醫(yī)院，每次都得我倆做飯，那次我倆在家自己軋面，他總是說我撒的面鋪不對(duì)，我連一句話也不想說，只管自己做，可是最后還是全部把面粘到一起了，我索性坐到板凳上歇開了，他一邊軋面，一邊教我怎么做，我從心里想，我是你姐，我都不會(huì)你還會(huì)，能你不輕?？墒亲詈筮€是他把飯做好，菜炒好，端到桌上，我美美的吃了一頓。

那天，我第一次沒有早去學(xué)，因?yàn)樗屛业人幌?，那是一個(gè)奇怪的日子，我很乖，靜靜地看著他，他坐在墻角擦皮鞋，他雖然是個(gè)男的，可是很愛干凈，我雖然是個(gè)女的，所有的衣服都邋遢。

他擦了他的鞋，說：“把腳伸過來，我給你擦?！?/p>

“不，我自己來。”

“過來，女人要有女人味?！?/p>

我悄悄地把腳伸過去，我的皮鞋第一次在他的手里發(fā)光，他說：“你的鞋開膠了，以后我給你買一雙好鞋?！?/p>

“我為什么讓你買?！蔽业闪怂谎?，他只是笑。

“你以后不要吸煙了，你才多大呀？”我說。

“我知道了，你怎么這么啰嗦，不過，我不小了，我再過五年我就娶媳婦呀？”他的眼睛在燈光下顯得那么明亮。

“你娶媳婦，你可真夠行的?！?/p>

“怎么，我那時(shí)都21了，我可以娶媳婦?！?/p>

“好像你現(xiàn)在就有媳婦了一樣。

如果可以作文 篇6

三年，三個(gè)春秋，一千零九千五個(gè)日夜。這條路走的坎坷，也走的快樂，如今，卻要各奔東西，即將說再見了，這一路，只因有你們的陪伴，我的朋友。

三年，我們一起走過，我們哭過笑過跌倒過爬起來過，就這樣，我們一路成長(zhǎng)。

很多很多的美好即將結(jié)束，我們的初中生活即將離去。

不舍不舍，有太多的不舍。

難忘難忘，有太多的忘不記。

三年來的我們，年少懵懂，沖動(dòng)魯莽，有著只屬于少年的率真。我們每次一到吃飯時(shí)間都會(huì)百米沖刺，為了我們心中的心事坐立不安。我們?yōu)橐粋€(gè)問題而爭(zhēng)論不休，鬧得雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為只能在夢(mèng)中觸摸到的溫暖，那些都將成為我們最美好的回憶。

留下的是回憶，帶不走的是時(shí)光，我們一起走過的日子仍然停留在原地，不再流逝，不再離去。

漸漸長(zhǎng)大，漸漸明白，漸漸懂事。

如今，即將說再見，即將邁向另一個(gè)地方，讓我們帶著這些回憶邁向?qū)淼拈T檻吧。

朋友，我不想對(duì)你們說再見，因?yàn)椴簧帷?/p>

老師，我不想對(duì)你們說再見，因?yàn)殡y忘。

三年，我不想對(duì)初中說再見，因?yàn)槊篮谩?/p>

如果時(shí)間停在此時(shí)，那么我們就不用說再見，如果時(shí)光不流逝，我們還能再一起相處，如果......

如果的如果，我們就此告別。

再見了，我的青春。

再見了，我的朋友。

再見了，我的老師。

再見了，我的初中生活。

再見了.......

如果可以作文 篇7

春節(jié)雖然已經(jīng)去過去了，但留在人們心目中的公共場(chǎng)合安全教育問題是不容忽視的。

春節(jié)是人最多的時(shí)候，發(fā)生的安全事故可不是一件兩件。往往是人越多，越容易發(fā)生安全事故的場(chǎng)合，就越有人不遵守紀(jì)律。在電視上，有一則新聞對(duì)我的`印象非常深刻。春節(jié)時(shí)，一座超市正在搞促銷活動(dòng)，和以往一樣，超市在搞促銷時(shí)，人山人海的，到處一片熙熙嚷嚷。從高處往下看，搞促銷的地方簡(jiǎn)直就是一片“人頭?！保趬簤旱囊黄?。當(dāng)中，就不缺少老人。老人們體質(zhì)本來就不好，他們?yōu)榱耸讐K錢，總是不要命地往死里擠，拿到一樣優(yōu)惠商品是一樣。那架勢(shì)，就像這些商品是地球上最后一樣商品似的。瞧，你看這位老人，擠著擠著就出事了。那位老人使勁撥開人群，見縫插針，千辛萬苦，終于擠到了最里面。他急忙扛起一袋大米，想要擠出人群。不料，他剛才擠進(jìn)人群時(shí)，費(fèi)了太多的體力，扛不起這袋大米。這位老人不甘心，再扛一遍，扛不動(dòng)，再扛一遍。突然，老人倒下了，大米散了一地，他的骨頭也散了。其實(shí)，這袋大米已經(jīng)快過期了。

本來，這個(gè)悲劇是可以避免的?？删褪怯行┤?，貪圖小便宜，結(jié)果，付出了這樣高的代價(jià)。所以，我們?cè)谏钪?，千萬不能因?yàn)樨潏D小便宜，而去冒險(xiǎn)。不然，這些原本可以避免的悲劇，會(huì)讓我們后悔終生的。

如果可以作文 篇8

在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的曾祖母因病去世了。

從那天起，媽媽告訴我們?nèi)愕埽还苋ツ膬?，都要向曾祖父說一聲，好讓他不要擔(dān)心。

前年的五一，二姨帶我們?nèi)愕苋ヂ糜?，因?yàn)閷?shí)在太激動(dòng)了，我們仨收拾好行李就出發(fā)了。在車上，我總感覺好像忘了什么，可前面即將抵達(dá)的目的地的誘惑，還是讓我把這件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在在了腦后。

接下來的旅程比較順利，我們貫穿了好幾座城市，玩得不亦樂乎。

5月4日青年節(jié)那天，我們回家了。

我一進(jìn)家門，看見門口的一把藤椅上空空的，沒有了人。我并沒有太在意，回到廚房吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。

今天的飯，我總感覺怪怪的，可能是氣氛有點(diǎn)兒壓抑。

這時(shí)，媽媽開口問我們：“你們走的時(shí)候，有和曾祖說嗎？”我們?nèi)齻€(gè)愣住了。

“沒有。”我們只能這么回答。

“曾祖，他……他去世了?！眿寢寧е耷唬拔矣浀?，我跟你們說過，出門的時(shí)候，要跟他……跟他說一下，對(duì)嗎？”

我們?nèi)齻€(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽擦擦眼睛，跟我們說：“快吃吧，一會(huì)兒還要去上學(xué)呢！”

我低頭，看著飯，忍著眼淚夾起飯放進(jìn)嘴里，卻怎么也難以下咽。我看了看弟弟和姐姐，弟弟直接哭了出來，姐姐滿臉哀傷，心情應(yīng)該和我一樣吧。

一晃兩年過去了，如今回憶起這件事，我還是罪惡感至極。

要是時(shí)光能倒流，我改變不了生老病死，但我一定會(huì)說一句：“曾祖，我出去一下，再見！”

如果可以作文 篇9

遵循著時(shí)間的腳步，那些仍依稀可見。

綠色的奶牛手機(jī)鏈，那奶牛上寫著福字，上面還有鈴鐺，嘩啦啦的作響。

那是一份寫了3頁紙的信，記得信紙上面有可愛的悠嘻猴。那是一封很坦誠、很用心的心。當(dāng)時(shí)，還用一張雪白的做了層外皮。

是一個(gè)字，但又似乎是個(gè)四不像的圖形，但它確確實(shí)實(shí)是個(gè)字，而且還是個(gè)姓氏呢。它是用廢棄的濕巾袋子用指甲刀剪成的，雖然粗制濫造，但凝結(jié)的卻是剪者的心意。

一本，一本封面全部是可愛卡通人物的，一本當(dāng)時(shí)買是為了開心、最后卻帶來眼淚的日記。

一本滿載了太多的雪月風(fēng)花、一往情深的日記，一本用淚水溢滿日記。

材質(zhì)很好的六頁卷子夾，藍(lán)色是主色調(diào)，還有2只頑皮的小貓，本來它作為一份被珍視的禮物，而今，它被遺忘在一個(gè)不經(jīng)意的角落。

這些是我給一個(gè)人全部的記憶。

這些盛載著最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的感情。

它們與誰都無關(guān)，不留與世俗。

如果可以選擇作文

寫作是培養(yǎng)學(xué)生文采飛揚(yáng)和藝術(shù)審美觀的重要途徑之一，一篇精彩的作文就如同激昂的樂曲，能夠觸動(dòng)讀者的心靈并激發(fā)情感反應(yīng)。那么在學(xué)習(xí)寫作的過程中需要重視哪些要素呢？編者分別為您詳細(xì)策劃了一個(gè)題為“如果可以選擇作文”的專題文章，希望幫助到您。為了方便閱讀，建議您將本頁設(shè)為瀏覽器的主頁！

如果可以選擇作文 篇1

“都六年級(jí)了，本子還會(huì)丟，真是不像話，全班都給我寫反思，誰讓你們有這樣的同學(xué)！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫字課》這本書不見了，本想找張老師一起找，沒想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的眼神看著我，十分厭惡地說：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫反思！”我也十分委屈，書又不是我丟了，根本沒發(fā)到，為什么要說我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對(duì)我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進(jìn)黃河也洗不清了。

這幾天我明顯感覺大家都疏遠(yuǎn)了我，就連我最好的閨蜜也很少主動(dòng)找我玩。我到底做錯(cuò)了什么？難道就是丟了一本《寫字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來！“你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我！”眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過來安慰。

如果可以選擇，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)保管好《寫字課》，不讓它丟了?；蛉ズ煤谜乙徽遥膊粫?huì)讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會(huì)連好朋友也不理我了。

世上有很多讓人后悔的事，但現(xiàn)在后悔也沒有用了，也只怪老師太狠了，什么時(shí)代了，還搞“連坐”！

如果可以選擇作文 篇2

句句是實(shí)話，但是有些人偏偏就聽不了實(shí)話，只由于觸碰了他們的敏感神經(jīng)，就被不公平的冠以零分！套用馮小剛的一句臺(tái)詞“這還有王法么１

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那樣我就可以囑咐身邊的朋友XX年春節(jié)前后不要去南方；3月14日不要去拉薩；4月22日不要坐走膠濟(jì)線的火車；5月初不要去四川玩。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那樣我一定會(huì)想盡一切辦法把孔子、漢字、古箏、端午節(jié)等一系列傳統(tǒng)玩意讓有關(guān)人士去聯(lián)合國(guó)申遺，不然到了十年以后，這些東西就變成棒子的了。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那樣我一定會(huì)到處借錢、貸款買屋子，由于用不了幾年，我不僅可以連本帶息的還清債務(wù)，順帶還可以腰纏萬貫。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那一年李剛的孩子還不會(huì)開車，雙江哥的孩子也還沒有長(zhǎng)大。我可以放心的在大街上溜達(dá)，不用擔(dān)心被70碼掀翻后還要捂著眼睛說，規(guī)矩我懂，我什么也沒看見，你快走吧。

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。那一年看到路邊摔倒的白叟我還敢伸手去扶；那一年皮鞋還只是用來穿的，我還可以放心斗膽勇敢的喝牛奶、吃果凍，生病的時(shí)候我還可以安心的服膠囊；那一年，地溝油還不是用來吃的，瘦肉精、彩色饅頭也還沒有普及…

假如可以選擇，我愿意糊口在XX年。我會(huì)從那一年起廣泛結(jié)交各路網(wǎng)友，由于若干年后，我會(huì)寫出這篇文章，我但愿大家的氣力能讓能被人看到，引認(rèn)為戒，留意安全。

如果可以選擇作文 篇3

如果我可以選擇，我就不會(huì)做人，我愿化作一只小鳥，白天對(duì)著天空自由的翱翔，黑夜唱出動(dòng)聽的歌兒，伴著疲倦的人兒靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

如果我可以選擇，我愿意將自己的腳化作樹根，把手變成樹枝，讓頭發(fā)化作那茂盛的樹葉，長(zhǎng)成一棵大樹。讓累了的人兒靜靜的躺入我的胸懷，用我的樹葉帶去一片清風(fēng)，讓我搖下兩個(gè)果實(shí)讓他們充充饑、解解渴、、、、、、

如果我可以選擇，我愿離開這片美麗的土地，化作一滴小小的雨揮到那遙遠(yuǎn)的沙漠，雖然我只是一滴小小的雨、雖然我微不足道!但是我愿意，因?yàn)橹辽傥以?jīng)做過、、、、、

如果我可以選擇，我會(huì)變成一只又臭又大的黃牛，但是我愿意。我想任勞任怨，我愿意因?yàn)槲規(guī)椭藗儾ハ铝耸斋@的種子;我愿意，因?yàn)槿藗冃枰?我愿意，因?yàn)橹辽傥以?jīng)奉獻(xiàn)過、、、、

如果我可以選擇，我會(huì)放棄做人，我會(huì)化作“仁”

如果我可以選擇，我會(huì)放棄做人，但我會(huì)化作“人”

如果我可以、、、、、我愿意、、、、

因?yàn)橹辽傥以?jīng)還做過

如果是你?你會(huì)怎么選擇?

你!會(huì)愿意嗎????

如果可以選擇作文 篇4

如果可以選擇重來

站在命運(yùn)的交叉口上，我希望可以重來。

有多少次機(jī)會(huì)的選擇，我沒有把握好，說不要就不要了，讓我后悔莫及。

那次大隊(duì)部的競(jìng)選活動(dòng)，我卻因?yàn)樾能?，讓給了別人，看著機(jī)會(huì)隨風(fēng)飄去，看著別人當(dāng)上了大隊(duì)干部而我卻沒有當(dāng)上，心中的后悔一下子都充滿了我的'心中。

如果可以選擇重來，我一定不會(huì)放棄這一次競(jìng)選大隊(duì)干部的機(jī)會(huì)，我要緊握這次機(jī)會(huì)，讓三行紅杠杠在四年級(jí)時(shí)就能掛在我的肩上發(fā)出最獨(dú)特的紅光芒！

如果可以重來，我愿意和她和好。從小時(shí)候起，不知為什么，就是不想與鄭好說話，我對(duì)她如敵人一般勢(shì)不兩立，連她的名字，我都只字不提，有關(guān)她的問題，我惜字如金，可在一次爭(zhēng)吵中，我們徹底絕交了。

到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她真的很重要，沒有她的成績(jī)相比，我不知道什么是努力超越；沒有她的陪伴，我不知道什么是溫暖……

如果什么都可以重來，我就愿鄭好能回到我身邊，不讓我們天天冷場(chǎng)，變成永遠(yuǎn)的朋友……

也許，我又一次站在那命運(yùn)的交叉口上，期待下一個(gè)可以重來。

?

如果可以選擇作文 篇5

如果可以選擇，我想，也許能夠避免許多東西，甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇，那將是多么幸福。補(bǔ)習(xí)班的課就是其中之一。

在父母的眼里，獨(dú)生子就得才華橫溢，十全十美，而不是應(yīng)該天天懶散地待在家中。可是，我們的生活，你們考慮過了嗎？周末上課全部排滿，上完這節(jié)課馬上就要趕去上下一節(jié)課，自由的時(shí)間少之又少，學(xué)習(xí)的時(shí)間多之又多，許多補(bǔ)習(xí)班并不是我們自愿去上，像數(shù)學(xué)、英語、架子鼓、書法……若把生活比做一個(gè)人，也許那個(gè)人早已奄奄一息了。

在上課之前，我必須要寫好作業(yè)，理好東西，以及備好錢坐公交車去學(xué)習(xí)，還有寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)等等，我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊張狀態(tài)，出門之前也得再看一下，如果可以選擇，我不要這樣的生活。

如果可以選擇，架子鼓、書法、英語、數(shù)學(xué)統(tǒng)統(tǒng)“刪除”，取而代之的是休息，以及最令我興奮的課——圍棋。圍棋總能給我?guī)順啡ぃ瑢?duì)戰(zhàn)、思考。周末休息能給我充沛的精力，不用像在上學(xué)時(shí)天天“涂”著黑眼圈。也有很多同學(xué)的生日，也是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的原因拋在腦后。如果是這樣，我就能夠在周末把心放松下來，無聊時(shí)還能玩會(huì)兒手機(jī)，不至于連看書的時(shí)間都沒了，更不用天天都處于緊張狀態(tài)?？墒歉改缚偸翘煺娴卣J(rèn)為學(xué)習(xí)第一，興趣第二。我對(duì)父母又有什么轍呢？

爸爸媽媽，補(bǔ)習(xí)班不應(yīng)成為我的課余生活的全部，請(qǐng)讓我自己選擇一次吧！

如果可以選擇作文 篇6

我在我們班一向數(shù)學(xué)都很好，我從三年級(jí)就向媽媽要求學(xué)奧數(shù)，想讓自己的數(shù)學(xué)更上一層樓，可媽媽老說：奧數(shù)是初中以后的事。她一直不讓我學(xué)習(xí)。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。

可進(jìn)了奧數(shù)班，同學(xué)大都是數(shù)學(xué)尖子生，也學(xué)了好幾年奧數(shù)了，我有時(shí)會(huì)跟不上他們的速度，因?yàn)槲沂切律?。錯(cuò)誤率也比別人高一點(diǎn)。

雖然學(xué)了奧數(shù)，可我覺得也太遲了一點(diǎn)，我比不過我們班其他學(xué)過奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過去，我一定會(huì)叫我媽媽早讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，她不肯就說到她肯為止。如果我打小學(xué)過奧數(shù)，我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強(qiáng)者比肩了。

我還非常希望回到過去，回到我騎自行車受傷的當(dāng)時(shí)，不選擇去騎自行車，也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅(jiān)硬的地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。

現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機(jī)會(huì)，回到過去，改變過去?？蛇@也是不可能的，我只能去接受現(xiàn)實(shí)。

如果可以選擇作文 篇7

給另一個(gè)自己：

人最初的命運(yùn)是無法抉擇的，像家庭，時(shí)代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的命運(yùn)是----四百年前，清朝建立時(shí)，的江湖兒女。

如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個(gè)世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應(yīng)該沒有污染吧？那時(shí)我一定要游遍中國(guó)看最原始的美。

梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國(guó)一定會(huì)看到。

如果命運(yùn)任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國(guó)的建設(shè)中去，如過那時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達(dá)，超越美國(guó)一定更加容易，一定可以。

如果命運(yùn)可以選擇，我會(huì)做一些現(xiàn)在不會(huì)想的。

比如不去上學(xué)，因?yàn)樵诠艜r(shí)完全可以自學(xué)成才，不用像在一樣天天囚禁在分?jǐn)?shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無憂無慮快樂的生活一輩子。

我想過快樂的無憂無慮的生活一輩子，也想過精忠報(bào)國(guó)做一番大事業(yè)，但無論命運(yùn)如何安排我都會(huì)欣然接受

煩惱忘記。

另一個(gè)自己

如果可以選擇作文 篇8

有多少人，難以忘懷。有多少事，可以重來。

——題記

璀璨的星空，無窮的遐想，讓我的生命星空點(diǎn)綴毫光。假如可以選擇，我一定不讓自己后悔。

選擇從頭再來

假如可以選擇，我真但愿可以從頭再來。

人生漫漫，總有一些問題需要你做選擇。可一旦選擇了，就再也回不去了。

此時(shí)的我心里布滿著后悔。一想起以前我那樣對(duì)待我的同桌，老是搞惡作劇讓她難堪，心里便布滿了懊悔，原來以前她嚴(yán)格地要求我是但愿我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?？僧?dāng)我理解時(shí)她卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。

假如可以選擇，我一定要從頭再來。她仍是我的同桌，我們共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同提高……。毫不讓自己后悔。

選擇堅(jiān)持

假如可以選擇，我會(huì)選擇堅(jiān)持

人生路上，總有一些事需要做選擇?？梢坏┻x擇了，就應(yīng)選擇堅(jiān)持下去。

此時(shí)的我，心里布滿著后悔。每次看到那把小提琴，心里便布滿了懊悔。拉小提琴是我獨(dú)一的興趣，天天我都愛不釋手。可是，徐徐地，大家都發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)正在逐步下降，因此，在大家的逼迫下，我拋卻了這個(gè)興趣。

假如可以選擇，我一定要堅(jiān)持下去。努力堅(jiān)持興趣，同時(shí)也努力學(xué)習(xí)……我一定不讓自己后悔。

選擇拋卻

假如可以選擇，我會(huì)選擇拋卻。

人生路上，總有一些事需要做選擇?？梢坏┻x擇了，就應(yīng)該微笑著。

此時(shí)的我，心里布滿著后悔。每次翻到那本書，心里便布滿了懊悔。我是一個(gè)不甘落后的女孩，什么事都喜歡一爭(zhēng)高下。這本書是媽媽給妹妹買來學(xué)習(xí)用的?？晌揖褪遣环?，媽媽只給妹妹買。因此，我硬是從妹妹那搶來了。

假如可以選擇，我一定要選擇拋卻。妹妹用這本書來學(xué)習(xí)，來玉成她……我一定不讓自己后悔。

假如可以選擇，我一定不讓自己后悔。

如果可以選擇作文 篇9

如果，時(shí)光可以選擇，我們的人生又會(huì)是怎樣的一番情形，是否一切美好，萬物盛開。

曾幾何時(shí)，我們背著行囊走出家門的時(shí)候，其實(shí)和別人一樣，總是想著自己會(huì)成為一個(gè)很成功的人，足以讓世界為你喝彩，然而，這終究是一個(gè)合理的世界，那些意愿，也只是你一廂情愿的幻想。

這個(gè)世界其實(shí)沒有人需要被拯救，有的只是需要時(shí)間成長(zhǎng)，當(dāng)你經(jīng)歷了很多的坎坷，看透很多的世事，你就懂得了這個(gè)世界的無奈。

也許，人生一如這般模樣，我們每天都在為生活讓步，無形中失去了很多寶貴的東西，有些在意的人兒，在悄然之中再也找不到身影，還有一些事兒，在忙碌里被無限的擱淺，直至消失在腦海。

我相信，多年后的我們會(huì)突然想起這些人和情，只是，那會(huì)兒再去彌補(bǔ)可能一切都變了味道，甚至有些成了永遠(yuǎn)的遺憾，只能隨著時(shí)間的流逝而拉長(zhǎng)，最后一起消失在這個(gè)世界，再也不會(huì)被人想起。

這就是生活的終點(diǎn)，生命的歸宿，我們?cè)谶z忘的海洋里，努力的尋找著不被遺忘的理由，多么荒唐可笑，卻又無處不是悲涼。

我寫過很多的文字，有愛情，有友情，更多的是人生，但我依舊沒有停下。在前進(jìn)的路上，我始終相信，那走過的每一片風(fēng)景，那邂逅的每一個(gè)身影，在冥冥之中，都有獨(dú)特的意義。它會(huì)用全部的時(shí)光，來成全你的故事，讓你知道，一個(gè)人行走，是多么的辛勞。

當(dāng)歲月的年輪，一圈一圈老邁成印記的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了禱告，在城市的每一個(gè)角落，用最虔誠的心，叩首不同的經(jīng)歷，完成一次次成長(zhǎng)的蛻變。

人生如煙，歲月如霧。我們都只是迷霧中前行的路人，你看不清我，我也看不清你，雖然相識(shí)，卻認(rèn)不出彼此，最后你走你的，我走我的，就這樣歸于塵土。

寫到最后，我突然想起了某個(gè)片段里的一句話，當(dāng)我們自以為自己很重要的時(shí)候，世界才開始原諒我們的幼稚。

我想，這大概就是最接近真實(shí)的現(xiàn)狀，遺憾的是，我們并沒有辦法去改變…

如果可以選擇作文 篇10

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都是時(shí)代先鋒，群眾人人都是道德模范。即使偶爾抓到一個(gè)貪官，也只是一筆帶過，不留一絲遺憾。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的農(nóng)業(yè)年年大豐收，工業(yè)月月傳喜訊，即使遇到百年不遇的自然災(zāi)害和金融危機(jī)，都是有增無減。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的孩子都能上得起學(xué)，窮人們都能看得起病，百姓住每月77元的廉租房，工資增長(zhǎng)11。2%，大學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99。13%，大學(xué)生食堂就餐平均每頓2、3元。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里的物價(jià)基本不漲，交通基本不堵，環(huán)境基本改善，掃黃基本有效，罪犯基本落馬。

如果生活可以選擇我愿生活在新聞聯(lián)播里，那里是愛的家園，人間的天堂，那里有人們向往的生活，一個(gè)夢(mèng)的世界。

如果有一天，我老無所依，請(qǐng)把我埋在新聞聯(lián)播里。

如果我是校長(zhǎng)作文

撰寫優(yōu)秀作文的流程通常是怎樣的呢？作文是借助文字傳遞情感的媒介，通過寫作，我們可以更有自覺地面對(duì)問題，并提升解決問題的能力。如果你希望寫一篇出色的作文，就需要進(jìn)行多讀、多學(xué)和多寫。接下來，我們將為您介紹關(guān)于“如果我是校長(zhǎng)作文”的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)將此文章添加到書簽中，以便日后查閱！

如果我是校長(zhǎng)作文 篇1

如果我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起教可愛的每一個(gè)同學(xué)。讓每一個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。

如果我是校長(zhǎng)，我就會(huì)建一個(gè)美麗的學(xué)校，讓孩子們歡蹦亂跳。每天都帶著笑容來到學(xué)校學(xué)習(xí)。走到教學(xué)樓下都聽到朗朗的讀書聲；走到圖書館會(huì)看到許多的同學(xué)在津津有味的看書；走到操場(chǎng)會(huì)看到很多同學(xué)在活潑快樂的打籃球，打乒乓球等。走到植物區(qū)中會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地觀察每一顆植物，每一種昆蟲。讓孩子們生活在這美麗、充滿歡笑語的學(xué)校里。

如果我是校長(zhǎng)，我就會(huì)舉行很多的活動(dòng)，讓孩子們有很多機(jī)會(huì)鍛煉自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。還要讓他們懂得，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人，不要回報(bào)。還要懂得謙讓。

如果我是校長(zhǎng)，我就會(huì)讓每一個(gè)孩子都生活在歡聲笑語之中。不再會(huì)傷心、悲痛、煩惱的世界里。我會(huì)讓孩子們天天帶著笑容來迎接每一天。

如果我是校長(zhǎng)作文 篇2

假如我是校長(zhǎng)，我就要辦一個(gè)有趣的活動(dòng)室，叫插上理想的翅膀，在這里育模擬小飛機(jī)，讓那些想漫游祖國(guó)藍(lán)天的小飛行員，去享受駕駛飛機(jī)的樂趣，這里還有宇宙模擬室，讓小朋友走進(jìn)宇宙。模擬室深不可測(cè)，向四周環(huán)視，在你的身邊有著無數(shù)大小不一的星球、火星、木星你可以駕駛一艘宇宙飛船去遨游神秘的宇宙。這里還有小醫(yī)院、小報(bào)社同學(xué)們?cè)诶锩娌还饪梢允艿剿囆g(shù)熏陶，也會(huì)在幼小的心靈里播下理想的種子。

假如我是校長(zhǎng)，我就搞一個(gè)古今中外大發(fā)明展覽會(huì)。在這里，有中國(guó)的四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)，印刷術(shù)它是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，還有愛迪生的許多發(fā)明。愛迪生發(fā)明了電燈。這都是由于他勤學(xué)好間的結(jié)果。他從小就愛問這問那，他問:為什么母雞能孵小雞，為什么人不能呢?老師說他是個(gè)古怪人

在少年兒童中間，就是需要這樣的勤學(xué)好問;現(xiàn)在有許多個(gè)小問號(hào)，將來，就要靠自己去解答。這里還有其它發(fā)明，同學(xué)在這里能了解許許多多自己以前不知道的事。假如我是校長(zhǎng)，我還要辦個(gè)中國(guó)歷史。室，讓同學(xué)們?cè)谶@里了解自己祖國(guó)的過去，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民遭受的無數(shù)災(zāi)難，《馬關(guān)條約》給中國(guó)帶來的侵略、掠奪，還有太平軍、義和團(tuán)的失敗假如我是校長(zhǎng)

如果我是校長(zhǎng)作文 篇3

我有許多幻想，我想當(dāng)消防員，我也想當(dāng)老師，我更想當(dāng)校長(zhǎng)。如果我讓我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)建一個(gè)美麗的校園。

校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓學(xué)生有每個(gè)快樂的課間。如果讓我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出屬于他們自己的藍(lán)天。

如果讓我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。老師要傾聽學(xué)生的心聲，和同學(xué)們親切的交談，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。如果讓我當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)?。讓同學(xué)們快快樂樂地度過每一天的校園生活。

如果我是校長(zhǎng)作文 篇4

記得有一次，我參加了乒乓球比賽，校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽埸地為我加油，因而我信心大增，一路過關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他們完全不知校長(zhǎng)是哪位？因此，我就想如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng)，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲早，歡迎他們來到這個(gè)大家庭。

如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng)，以誠懇的態(tài)度對(duì)待老師，尊重專業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其他各種休閑活動(dòng)。

如果我是校長(zhǎng)，我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的課程，上自然課，我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率；上社會(huì)課時(shí)，我會(huì)安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用?，了解該地的狀況；上音樂課時(shí)，讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲；上體育課時(shí)，多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí)，并舒解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。

如果我是校長(zhǎng)，如果我是校長(zhǎng)，唉！只可惜我不是校長(zhǎng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來我長(zhǎng)大后，真的成為校長(zhǎng)時(shí)，我一定會(huì)盡力做到我的愿望。

如果我是校長(zhǎng)作文 篇5

現(xiàn)在，有一些小學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥、煩惱，沒有一點(diǎn)趣味，如果我是利通二小的校長(zhǎng)的話，我會(huì)讓學(xué)生干一些他們喜歡的事情，不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生。

如果我是一名校長(zhǎng)的話，我會(huì)讓學(xué)生不做那么煩心、枯燥的課間操，而是學(xué)白果林小學(xué)的廣播體操—芭啦啦體操，可以讓學(xué)生在操場(chǎng)上放松心情，奔放出同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中的不愉快，可以跳出芭蕾舞那么優(yōu)雅、更可以使同學(xué)更加喜歡本校。

如果我是一名校長(zhǎng)的話，我可以、使同學(xué)們的作業(yè)減少，當(dāng)我自己以前是一名小學(xué)生的時(shí)候，作業(yè)和課堂作業(yè)超多，將同學(xué)的中指都磨出了一個(gè)很大很大的泡，看上去人就心疼。我也希望我能讓老師給孩子們布置的作業(yè)能夠簡(jiǎn)單，不讓孩子浪費(fèi)大腦，那么以后該做些什么呢？

而且，我想請(qǐng)老師們學(xué)學(xué)人家舒昂老師，他把同學(xué)們的考試卷子上最好的打A，一般的打B，差的打C，考試沒有及格的打D，要是打分不比打等級(jí)好一些，至少在你們考試的時(shí)候，壓力不要太大，情緒放松，至少我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，分?jǐn)?shù)不能代表一切，也可以免去學(xué)生的皮肉之苦，哪有打B也要挨打的道理。

有些學(xué)生為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)現(xiàn)貨的生命把自己變成了分?jǐn)?shù)的機(jī)器人。特們感受不到天高云淡，對(duì)于大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這真是迷失了自我的孩子。

如果我是一名校長(zhǎng)的話，我會(huì)讓同學(xué)們上一堂美麗的課。生活是美好的，能發(fā)現(xiàn)這種美麗、感受這種美麗的人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那么，他今后一定是一個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感激的人。感激生活給了他這么多的美好。當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界也微笑。

如果我是一名校長(zhǎng)的話，真的太好了。

如果我是校長(zhǎng)作文 篇6

如果我是校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校建成花朵的形狀。一片片花瓣是教室，花蕊就是孩子們玩耍的操場(chǎng)。校園里種上許許多多花草樹木，教室里開滿鮮花，讓孩子們?cè)诨ㄏ闼囊缰袑W(xué)習(xí)。

如果我是校長(zhǎng)，我要?jiǎng)?chuàng)造出新的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。我要讓任課老師每天早上把各個(gè)科目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及必要的練習(xí)寫在黑板上，讓孩子們從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí)。將所有的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在上午全部完成，作業(yè)也在課堂上完成。下午，我就讓老師帶著孩子們?nèi)ド⒉?、游玩。讓孩子們?cè)诿麆俟袍E、大自然中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史及課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活在快樂中度過。孩子們的家庭作業(yè)是閱讀，或跟父母一起做小實(shí)驗(yàn)。

如果我是校長(zhǎng)，我要給孩子們每年放四次假，除寒假、暑假外，再安排春假、秋假。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我要帶孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺艽禾斓臍庀ⅲ屗麄儗懮?、攝影，將春天留在他們的畫中；夏天，我要帶孩子們?nèi)デ嗌骄G水間旅行，讓他們?cè)谘籽椎南娜罩懈惺苌介g溪水的清涼；秋天，我要帶孩子們?nèi)ヒ按?，讓他們學(xué)會(huì)做飯、做菜；冬天，我要帶孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗，讓他們?cè)诤涞亩焱娴瞄_開心心。總之，我要讓孩子們的假期生活豐富多彩。

如果我是校長(zhǎng)，我一定要讓我的學(xué)生們成為世界上最快樂的學(xué)生，讓獨(dú)特的花朵校園時(shí)時(shí)刻刻充滿歡樂的氣息！

如果我是校長(zhǎng)作文 篇7

夜里下了一場(chǎng)春雨，空氣變得格外清新。我滿腦子想的都是學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃，遲遲不能入睡。干脆打開校園網(wǎng)看看吧！

“滴滴滴……”校長(zhǎng)信箱收到新郵件了，有三封未讀來信。

第一封信是這樣寫的：

“敬愛的校長(zhǎng)，您好！我是老師眼里的差生，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，我不知道為什么總是管不住自己，我也想成為受老師喜歡的好學(xué)生，我該怎么辦？”我思考了一下，給他做了如下回復(fù)：“孩子，我相信你能行！每個(gè)人不是生下來都很聰明，許多人成才靠的就是勤奮。你能給我寫信，說明你還有上進(jìn)心，有上進(jìn)心的人只要加上勤奮，就一定會(huì)成功。你要相信自己是最棒的！”

寫第二封信的學(xué)生，家庭條件比較困難，他說：“我看著別的同學(xué)有好看的衣服，有耐克鞋、手機(jī)等，我就會(huì)羨慕得不得了。我又不敢向父母要。我天天想著這些，影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我不知道該怎么辦？請(qǐng)您幫幫我。”

看著這封信，我陷入了沉思，我一直以為現(xiàn)在的孩子都是吃穿不愁的，沒想到還有這樣的學(xué)生。我馬上回信：“親愛的同學(xué)，你好！看到你的來信，我心里很不平靜。要知道，上帝在關(guān)上了你的一扇窗戶時(shí)，他就會(huì)給你打開另一扇窗戶。你雖然家庭困難，但你聰明懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)好。記?。河兄腔?，有知識(shí)，比什么都重要，這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于財(cái)富，財(cái)富只是一時(shí)的，而智慧可以受用一輩子?！?/p>

第三封信是一位學(xué)生家長(zhǎng)寫的：“我給孩子報(bào)名參加學(xué)習(xí)班，也知道這給了他很大壓力，但看到別的孩子都去學(xué)習(xí)，我又覺得不能讓我的孩子輸在起跑線上。我很矛盾，希望您能給我一些幫助?！弊鳛樾ｉL(zhǎng)，面對(duì)當(dāng)前孩子報(bào)名參加各種各樣的學(xué)習(xí)班，我是反對(duì)的，家長(zhǎng)的心情我能理解，但如果孩子參加太多的學(xué)習(xí)班，我認(rèn)為剝奪了本屬于孩子的歡樂?！白尯⒆觽兌鄥⒓右恍┯幸饬x的活動(dòng)吧，不要總是想著讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，可也不能傷害了他們，孩子們需要健康成長(zhǎng)?！?/p>

等三封信回復(fù)完，我一看時(shí)間，都晚上十一點(diǎn)了，看看窗外的夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，明天又是一個(gè)好日子。我關(guān)上了電腦，久久不能入睡，還在想著剛才幾位學(xué)生和家長(zhǎng)的來信。我深知，如何讓我們的孩子在快樂中成長(zhǎng)，是一個(gè)很大的課題，我還要為之努力。

內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市都林二小五年一班

胡鑫宇

寫水果作文

作文是一種豐富閱讀的途徑可以通過寫作拓展閱讀的廣度和深度，作文是按照自己的想法和情感表達(dá)出來的創(chuàng)作。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？閱讀之后您將會(huì)掌握一些新的技能。

寫水果作文 篇1

今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制作生果拼盤。我在旁邊切梨，楊胤吉同學(xué)在擺縱火龍果、蘋果。在擺放生果時(shí)，大家都議論紛紛，想這、想那，都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。

我和楊胤吉把桔子放在邊上，把蘋果放在桔子的上面，火龍果放在了中間，然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。

我們生果制作好了。忽然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的時(shí)候，盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的盯著生果盤子里的生果，直流口水。開始吃的時(shí)候，他二話不說，就出動(dòng)了。盧杰程風(fēng)卷殘?jiān)疲笫帜弥?、右手拿著，生怕被其他同學(xué)搶完了。

老師要照相了，同學(xué)都過去照相了。照完相后，同學(xué)們都往我們這看。天哪！盤子里的生果，都被吃的一干二凈啦！真是一群“土匪”?。?/p>

下課了，我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去?？磥磉@些吃飽的人就是有勁??！

寫水果作文 篇2

又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，各水果家族精心推選出最出色的選手，參加新一屆的水果選美大賽。

這一天，萬里碧空，陽光燦爛。比賽場(chǎng)地上聚集了許多觀眾，連小蜜蜂都趕來助興彈鋼琴呢！只聽裁判員一聲令下，選美比賽開始了。

第一個(gè)出場(chǎng)的是桔子，她戴著一頂美麗的帽子。她的開場(chǎng)白可有趣了。她說：“我到底美不美，只要聽一聽這首兒歌就知道了?！闭f著，她就邊跳舞邊唱起了兒歌：“桔子桔子真可愛，小小綠帽頭上 .桔子桔子真愛美，出門總愛噴香水。桔子桔子汁水甜，吃到嘴里牙齒都說甜?！闭f完，她得意洋洋地下臺(tái)了。

第二個(gè)出場(chǎng)的是香蕉組合樂隊(duì)，他們手牽手唱起了《彎彎的月亮》。

第三個(gè)出場(chǎng)的是香梨兄弟，他們表演了一段相聲，夸自己樣子可愛，果肉甜脆。

第四個(gè)出場(chǎng)的是葡萄姐妹，她們的出場(chǎng)令觀眾眼睛一亮。只見她們個(gè)個(gè)飽滿、晶瑩，身穿閃閃發(fā)亮的紫衣裳，像是用水晶和玉石雕出來似的，非常迷人。

……

最后一個(gè)出場(chǎng)的是蘋果。她沒有像其他選手那樣把自己打扮得花枝招展，但她看上去是那樣健康、青春；她也沒有像其他選手那樣把自己美美地夸耀一番，她只是講了一個(gè)動(dòng)人的故事：“小時(shí)候 ,樹媽媽就告訴我，我的一生是要獻(xiàn)給人類的，她教育我要努力地吸取養(yǎng)分，那樣才能更好地為人類服務(wù)。因此，我每天都在不斷地運(yùn)動(dòng)，把自己的身體鍛煉得棒棒的。那天，我聽一位果園里的叔叔說我是最受歡迎的水果，營(yíng)養(yǎng)非常豐富，尤其對(duì)病人恢復(fù)健康起到很大作用?！?/p>

比賽結(jié)束了，全場(chǎng)靜悄悄的。觀眾都在等待評(píng)委最后的得分。過了一會(huì)兒，裁判員上臺(tái)了，他說：“各位選手表現(xiàn)得都很好，你們各有各的美，我們最后決定把本次的冠軍獎(jiǎng)杯發(fā)給蘋果，因?yàn)樗罹邩銓?shí)美和奉獻(xiàn)美?！?/p>

場(chǎng)地上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，久久不停。

寫水果作文 篇3

星期三下午的勞動(dòng)課上，我們班級(jí)舉行了隆重的水果拼盤比賽。

上課鈴一響教室里就炸開了鍋，同學(xué)們都在為水果拼盤比賽么而歡呼。郟老師先和大家說了要點(diǎn)之后，就開始了比賽！

我拿上水果，和同一小組的同學(xué)開始做水果拼盤。我一看，呀，大家都帶了很多五彩繽紛的水果，香蕉、蘋果、橘子、火龍果，數(shù)不勝數(shù)，還有色拉醬。我想：這么多材料，我們小組做出的水果拼盤一定很好！

首先，我們把切好的檸檬片擺在盤子邊緣，又把香蕉切成片后蓋在他們頭上。它們之間的縫隙放了一些切成塊的火龍果，這樣真美?。∥覀冇职压芄戏旁诨瘕埞^上，好像帶了一頂小帽子，真可愛！然后又在它們前面放了幾個(gè)小橘子，仿佛它們的小燈籠。接著撒了一些色拉醬，像是給他們穿上了一件白衣裳。我在中間放了一個(gè)大橘子，又在他的頭上戴了一個(gè)火龍果王冠，活靈活現(xiàn)的橘子國(guó)王就顯現(xiàn)出來了！

我們的作品完成了，郟老師把其他小組的作品集中在一張桌子上，給大家欣賞。哇，每一個(gè)小組做的水果拼盤都很好。我的目光被第二小組的作品吸引住了。盤子周圍陳列著許多小橘子，色拉醬均勻地灑在盤子上，中間放著一顆山楂，我不禁拍案叫絕。

這一次水果拼盤比賽，讓我流連忘返。

寫水果作文 篇4

金色的霞光如一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的帷幕，整個(gè)大地豁然開朗了。驕陽似火的星期六，小水滴作文培訓(xùn)中心里，正進(jìn)行著一場(chǎng)如火如荼的水果拼盤比賽。

老師將一盤盤精美絕倫的水果拼盤整齊有序地?cái)[放在書桌上，它們?cè)煨透鳟悾蜩蛉缟?，看起來是那么富有活力。瞧，一只西瓜怪獸張著血盆大口，青面獠牙的，仿佛隨刻會(huì)向你撲來。它的肚子里面顏色各異的水果，就好像是還沒消化完的食物?？?，那一只懶洋洋的甲殼蟲悠閑地躺在盤子上，一動(dòng)也不動(dòng)地打著盹，還真是愜意??！還有那哈密瓜水果桶，頗有種白居易筆下的“大珠小珠落玉盤”的感覺……

相比較這些讓人忍俊不禁的“奇葩”造型，我的水果拼盤就顯得遜色了許多，不過我并不覺得難堪，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)都是家長(zhǎng)幫忙的，而我這個(gè)完全是自己親手一刀一刀切出來的，再一個(gè)一個(gè)把它們擺好，整個(gè)過程沒有借助任何人的幫忙。盡管過程有些枯燥無味，但我卻樂在其中，一步一個(gè)腳印，從零開始，去挑戰(zhàn)“十指不沾陽春水”的自己，嘗試跨出自己的舒適圈。雖然結(jié)果有些差強(qiáng)人意，但總的來說，這也算是我人生中一個(gè)小小的成就了。

同學(xué)們票選出最具創(chuàng)意的水果拼盤，三個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)各自取得了一個(gè)可愛的玩偶。最后我們開啟了掃蕩模式，把水果吃得精光，有同學(xué)直言道：“如果天天都像現(xiàn)在這樣，該有多好哇！”

是啊！這次“六一”的歡慶活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們體會(huì)到了平日里父母的辛苦，當(dāng)真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”??！

寫水果作文 篇5

今天我們真開心呀！我們上了兩節(jié)快樂而又難忘的勞技課。做了水果拼盤——魚戲荷塘。

這次做的是水果拼盤，每個(gè)都有一個(gè)蘋果，老師把蘋果的外圍切成三片，就開始給我們講制作過程了。

首先交給我們?cè)趺礃忧泻扇~，“啊，真難！”我說。荷葉完后。交給我們?cè)趺磁~眼睛，魚尾巴，我們就開始制作了。

剛開始，我隨手拿了一塊蘋果，然后雕刻，可是雕刻失敗了，又拿了第二塊蘋果，雕刻，真是緊張，”啊，又失敗了，怎么那么慘?！拔以嚵说谌?，我并不放棄，好運(yùn)來臨了，我成功了，雕刻完荷葉后，我還拿黃瓜做了它的根，完整的荷葉完成了。

我拿了一個(gè)橘子，撥開皮，掰成一片一片的，做小溪，小河，并把它們?nèi)慷紨[上拼盤。然后，我拿了做眼睛的工具紅蘿卜，只做好了，眼睛，我拿了一個(gè)小西紅柿，切開成兩片，裝上了眼睛。

可是尾巴可把我難住了，我讓鞏天樂幫我制作了一個(gè)，我照貓畫虎制作了另外一個(gè)，終于，我制作完了。

這屆勞技課我是真開心呀。

寫水果作文 篇6

胡澤雨

哇，有一大盆水果！同學(xué)們咧嘴笑了。呂川搖頭晃腦地大喊：“我要吃水果！”好像他一千年都沒有吃過水果似的。害羞的張?jiān)贿@回膽子大了些，端著盆子，挨個(gè)給大家分棗。有些同學(xué)一拿到棗就說：“棗那么小，我兩口就能吃完?！边€有些同學(xué)沒等分完，只剩下一顆棗核了。

棗圓圓的，像個(gè)乒乓球。顏色有全紅的，有黃色帶棕紅，閃著誘人的光亮。我是個(gè)慢性子，有些猴急，挑了一顆，咬一口，脆脆的，酸酸的，甜甜的，非常好吃，叫人越吃心越甜，使我回味無窮。

張?jiān)贿€分了個(gè)人參果！人參果的形狀大小像個(gè)小番茄，顏色像是在一張黃紙上畫著一條條的夜空，綴一顆顆的小白點(diǎn)像小星星。它摸起來很光滑，好像涂了潤(rùn)滑油似的。這是不是《西游記》豬八戒他們偷吃的長(zhǎng)生不老人參果?。课艺嫦胍б豢谘?！

吃人參果時(shí)，千萬不要把它的皮和白色的種子吃下去，就算它的皮很美，白色的種子像水晶一樣——它們都很苦，你成功避開了皮和種子，那它的甜味會(huì)讓你開心得蹦起來。

老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)廣告，大家你一言我一語，議論紛紛。我想說：“一日三棗，棗棗健康?！?/p>

可惜如果作文900字

以下“可惜如果作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻，作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。寫作平時(shí)要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。

可惜如果作文(篇1)

“爸爸媽媽，你們知道嗎？我真的還是那一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。”今天，我習(xí)慣性的在筆記本上寫下了自己的心聲。而每一筆字的筆畫，都好似一根根針扎在我的心上，讓我痛的難以形容。

我多么希望，我能夠像別的同齡人一樣，過著像他們一樣的生活。我也并不是和別人攀比，而是我真的很想像他們一樣，正常的活著?？上н@個(gè)世界上沒有如果，只有結(jié)果和后果。

我不是一個(gè)正常的人，之所以這么說，是因?yàn)槲一忌狭艘环N病，一種一輩子都要堅(jiān)持服藥的病，那就是雙相情感障礙。這種病真的讓我很痛苦，每天都折磨著我，甚至讓我感覺到痛不欲生。還好有寫作的夢(mèng)想讓我作為僅有的精神支柱，支撐我渡過生活中的一個(gè)個(gè)難關(guān)。不管是心理還是經(jīng)濟(jì)，是夢(mèng)想拯救了我。

盡管如此，我也還是希望自己沒有生病，這樣，我的父母就不會(huì)為了我過于奔忙，也不會(huì)為了我操心以后的生活，有時(shí)候我真的非常自責(zé)，我怪我自己，我為什么要這么脆弱不堪，我又恨命運(yùn)為什么要讓我如此難過。

我想，如果這個(gè)世界上有如果，那么請(qǐng)讓我在今年重回還沒有生病的時(shí)候，讓我重新開始?，F(xiàn)在，學(xué)生體檢都能夠防治抑郁癥了，抑郁癥也得到了更多人的關(guān)注，現(xiàn)在這種病不再是一件丟臉的事情，卻能夠得到別人的體貼照顧。這些，和我那時(shí)候的情況截然相反。

還記得我上學(xué)的時(shí)候，大家因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向而疏遠(yuǎn)我，他們都說我是自閉癥，欺負(fù)我辱罵我。我想，如果換做現(xiàn)在，同學(xué)們一定不會(huì)這樣做，我也不用遮遮掩掩的隱藏自己不安的思緒，而是可以大聲的告訴別人:“我只是病了，不是你們想的那樣。”這樣，我就有精力好好讀書，有勇氣面對(duì)疾病和生活。

如果，我的病能夠得以早點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，那我是不是就可以及時(shí)治療，然后不浪費(fèi)讀書的年華，而是能夠在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)。如果真的是這樣，那么我的人生會(huì)不會(huì)完全不一樣，如果那時(shí)候我沒有因病輟學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該過得非常好吧?？赡芤膊粫?huì)輸給別人，不管是哪方面，都不會(huì)輸給別人。

這個(gè)世界上有些事情如果可以把發(fā)生的時(shí)間推移一點(diǎn)，或許一切都會(huì)不一樣?？赡芪业拿容^苦，可能一切皆是命運(yùn)的安排，我也不能抱怨什么了。盡管我渴望回到學(xué)校，但這是不可能的事請(qǐng)，半點(diǎn)不由人的一切，我應(yīng)該咬著牙去面對(duì)。因?yàn)槲也荒芸傁麡O頹廢，我應(yīng)該積極面對(duì)。只因?yàn)槭澜缟希瑳]有如果。如果有如果，就不會(huì)有那么多遺憾了吧。

可惜如果作文(篇2)

看到朋友圈里面之前在寒假的時(shí)候教的一個(gè)學(xué)生，但是他發(fā)的那一個(gè)是有關(guān)于英語成績(jī)啊，他是當(dāng)時(shí)那個(gè)英語老師她認(rèn)的一個(gè)干兒子就兩個(gè)人關(guān)系還是蠻好的，最后還是有一起出去吃飯啊，我們也是有一起出去吃過飯的，然后就是那個(gè)英語考了滿分，最后還加了兩分的書寫分吧，就他也是學(xué)書法的，就字也是雀食，特別好看，然后我們當(dāng)時(shí)那個(gè)復(fù)習(xí)班的那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人嗎他就在下面評(píng)論了，就是說要是早這么努力的話，那可以給他省下一大筆錢了，其實(shí)就是他們上個(gè)學(xué)期就開始得去報(bào)那些初中的學(xué)校了，然后就得開始交學(xué)費(fèi)，但是呢它是以上個(gè)學(xué)期的那些成績(jī)?yōu)殍b的，就是你上個(gè)學(xué)期成績(jī)很好的話，那他可以直接給你全面之類去讀這一個(gè)初中學(xué)校，可是現(xiàn)在的話就沒有班長(zhǎng)了。

已經(jīng)錯(cuò)過這樣子的機(jī)會(huì)了，然后那個(gè)老師他才會(huì)有這樣子的感慨，可惜沒有如果呢，就其實(shí)自己對(duì)這句話其實(shí)還是蠻有感慨的，就覺得一開始是看不懂，他就進(jìn)來說的是什么，就不明白他講的是什么意思啊，就以為他是不是又有一些什么錯(cuò)誤，因?yàn)榧昔嘞氲搅?，其?shí)現(xiàn)在就是我們代溝是很大的。每一次去看到那些長(zhǎng)輩他們發(fā)的那些信息的時(shí)候，自己總是覺得自己需要去再三揣摩一下人家究竟是什么意思，因?yàn)樗赡芫褪菚?huì)發(fā)錯(cuò)文字啊，要不就是打錯(cuò)字之類的，又或者是自己會(huì)歪曲他們的意思。后來他恍惚過來說，其實(shí)不是的自己不愛去，畢竟他還是一個(gè)語文老師，可能是犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤的，他的那個(gè)意思就是之前的話，有去努力的去考這個(gè)學(xué)校的時(shí)候可能就可以去有優(yōu)惠嗎？學(xué)費(fèi)上的優(yōu)惠確實(shí)是真的，可以去省一大筆錢。

然后他的媽媽就在下面回復(fù)說是啊，臭崽其實(shí)就是一種很親密的這種責(zé)罵的意思吧，然后這就想到說前幾天這個(gè)天氣就讓自己向他說高考前幾天的那一種天氣，然后自己就挺想自己高中的那一個(gè)朋友，后來就是去拍了拍他嘛，然后我們也是有聊了一下，他的意思就是說這個(gè)親戚的話不會(huì)讓她想到說我們當(dāng)時(shí)是怎么打，就只會(huì)讓他想到說當(dāng)時(shí)沒有很努力，但其實(shí)他在我眼里面就是已經(jīng)足夠努力了，雖然說我們也是經(jīng)常性的請(qǐng)假回家，但是他開學(xué)的時(shí)候還是要再努力的學(xué)習(xí)的，只不過就是他臨場(chǎng)發(fā)揮不好吧，就最后那個(gè)成績(jī)，結(jié)果自己確實(shí)也是沒有想到會(huì)是那樣子，但是就不管怎么說，真的沒有，如果就沒有說，如果當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)，是否就可以給家里省一大筆錢，就她現(xiàn)在確實(shí)就是成績(jī)真的就是和金錢掛鉤，他因?yàn)樗?dāng)時(shí)出來的成績(jī)不好嗎？現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)是真的特別的高。

可惜如果作文(篇3)

如果我們當(dāng)初沒有來到這個(gè)世界，或許就不會(huì)有那么悲傷了吧？如果我們?cè)?jīng)好好學(xué)習(xí)，或許我們的生活就不會(huì)那么困難了吧？如果我們當(dāng)初好好的珍惜她，或許就不會(huì)像今天這樣痛苦的懷念了吧？可是，（如果）它會(huì)來和我們相見嗎？

人們總是會(huì)把一些失敗的事情上面，加上如果兩個(gè)字，仿佛這樣就可以掩飾掉他的失敗一樣。如果，我當(dāng)初好好珍惜那份工作，或許我現(xiàn)在已經(jīng)提升了好幾次職位了吧？如果我當(dāng)初不是一時(shí)發(fā)脾氣，一時(shí)沖動(dòng)，辭掉了那份工作，怎么可能會(huì)混到今天這么落魄!可是即便就像人們說的那樣，事情也是已經(jīng)發(fā)生了。即便我們重復(fù)了上萬次的如果，那些失敗也已經(jīng)定格在了那個(gè)永遠(yuǎn)也回不去的曾經(jīng)。

人生總是要面臨很多的選擇，比如，根據(jù)我們的方向，去選擇自己應(yīng)該走哪一條路。而一個(gè)人選擇了那條樹葉干枯寂寥無人的路;另一個(gè)人卻是選擇了那條熱鬧繁華，花草盛開，而且又人來人往的路?？墒堑筋^來，兩個(gè)人都是一把年紀(jì)還無所作為。而第一個(gè)人可能會(huì)想，如果我當(dāng)初，選擇了那條熱鬧繁華的路，接觸到那些很有本事的人，向他們學(xué)習(xí)，融入他們的朋友圈，應(yīng)該就不會(huì)向現(xiàn)在這樣了吧。而第二個(gè)人卻在想，如果當(dāng)初自己選擇了那條寂寥無人的路，多吃一些苦頭，多鍛煉一下自己，或許應(yīng)該就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了吧？可是最終，誰也不敢肯定，如果選擇了另一條路自己的人生就會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

人生總是這樣變化無常，也無法琢磨，我們永遠(yuǎn)也不知道自己今天做的最正確的選擇，到了明天會(huì)不會(huì)就變成了最錯(cuò)誤的決定。我們無法預(yù)知未來，也不能更改歷史，但是卻能把握現(xiàn)在，卻能在知道自己走錯(cuò)路的時(shí)候，去尋找一個(gè)捷徑，一個(gè)可以讓我們改變未來的捷徑?？墒侨绻覀?cè)谥雷约哄e(cuò)了的時(shí)候，還在追究那個(gè)“如果”。去責(zé)怪和尋找它，恐怕，就會(huì)讓自己止步于當(dāng)前的處境，永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的絢爛。因?yàn)?，可惜沒有如果!

可惜如果作文(篇4)

聽我媽媽說，她小時(shí)候的鄰居王叔有四個(gè)兒子一個(gè)女兒，可惜到最后不幸死了兩個(gè)兒子，王叔對(duì)大兒和老二便是更加的寶貝了，而幺妹卻過著任勞任怨、被呼來喚去的生活。

幺妹在初二卻拼死命地讀書，想著哪一天能夠出人頭地，不再飽受欺凌。幺妹從來是考年級(jí)第一，成績(jī)蒸蒸日上，可是在幺妹攥著學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)狀給父親看時(shí)，父親卻視而不見，母親呢，又以給老二縫補(bǔ)衣服為理由，把幺妹拒之門外。幺妹不解，為什么父母不會(huì)歡天喜地，哥哥能做的，我照樣都做了呀。幺妹的心冷了，她再也不報(bào)有讓父母歡心的意念了，她卻不放棄學(xué)業(yè)，只是把那些獎(jiǎng)狀、滿分卷都藏在了木匣子里。幺妹上了高中，是縣城里的重點(diǎn)中學(xué)，而父親卻立馬拒絕，幺妹哀求父親供自己上大學(xué)，可是父親卻是大聲呵斥：你大哥考上縣大學(xué)了！你只需要初中文憑就夠了，你二哥現(xiàn)在又在縣高中，你去的話不是拖累咱家嗎？咱家沒有那么多錢！父親的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句話讓幺妹聽出的端倪不少，幺妹的生活覆上了重重黑影，可是一切變遷得很快，這也是噩夢(mèng)的開始。幺妹被迫在一所餐館打工，為的是給兩個(gè)哥哥掙學(xué)費(fèi)。她常常在工人宿舍偷偷地哭泣，她把木匣子帶來了，藏在了床鋪底下，在她傷心時(shí)總是把那個(gè)木匣子拿出來，看見那些試卷，那些贊許的文字，她總能自慰地笑開。和她同住的幾個(gè)打工妹總是穿金戴銀不過都是假的。一天，幺妹回到宿舍，發(fā)現(xiàn)那些打工妹把她的試卷全倒在了地上，幺妹不顧一切地?fù)渖先?，把那些?jiǎng)狀全部一張張收好。領(lǐng)頭的那個(gè)女生冷哼了一聲，似乎知道了幺妹的背景，俯下身對(duì)幺妹說：姐這里有份工作，可以一個(gè)月賺三四千呢，要不要來？？幺妹盯著她那空洞的雙眼，嚇得跳了起來：該不會(huì)是販賣那些不好的東西吧？她沉默不語，可她那雙眼明顯是在說：是的你要賣的是毒品！幺妹雙眼直愣愣地盯住她，可是一想到這么高的工資抵自己一年的洗碗費(fèi)了，還是身不由自己地點(diǎn)了點(diǎn)頭。販賣毒品不到一個(gè)月，幺妹自己就深陷毒品的虛擬世界，她看見鏡子里有一雙空洞的眼睛，她想停下來，她想回到課堂，可是當(dāng)她想到這些時(shí)，她已經(jīng)置身于監(jiān)獄里了。一切就眨眼之間，那個(gè)總是挺直了背聽課的孩子，就彎腰駝背地干牢活兒了。

青年們，年紀(jì)輕輕入獄的孩子不止幺妹一個(gè)。這些都是毒品害的呀，青年們，千萬別被這些表面繁華的東西蒙蔽了雙眼，它們只會(huì)讓你暫且地愉悅，可最后不都是被繩之以法了嗎？當(dāng)我們遇到不愉悅的事情時(shí)，不能抱怨，不能投靠一些無用的東西。青年們，我們必須讓自己學(xué)會(huì)放開身心，自然地解開不悅之事，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我控制是最好的辦法，不能讓自己患上抑郁癥，不要用不理解的眼光去處事。青年們，毒品不是解壓的方法，它會(huì)使你們墜入萬丈深淵，來不及回頭。

幺妹入獄前見父親時(shí)，告訴他父親：那個(gè)木匣子里裝的全是你不知道的快樂時(shí)光?？墒?，如果當(dāng)時(shí)幺妹不被自我看低，不被蒙蔽雙眼，怎么會(huì)犯下這種滔天大錯(cuò)？可惜沒有如果！毒品帶來的后果是無法挽回的，沒有如果。

可惜如果作文(篇5)

可惜沒如果，只剩下結(jié)果。

對(duì)于一件事，我們會(huì)有很多的假設(shè)，會(huì)有很多的如果；對(duì)于一件事的結(jié)果，我們會(huì)有很多的假設(shè)，我們會(huì)有很多的惋惜，我們會(huì)有很多的后悔；我們總是假設(shè)很多如果，希望那些我們所假設(shè)的如果能代替那些我們所不想發(fā)生的結(jié)果，可惜沒有如果。

解釋不清的那種種如果，渴望、希望的那種種如果。

有一天，小兔子珊珊的叔叔一大早就去找珊珊了，至于原因，我也不清楚。

珊珊，今天我?guī)愠鋈ベI衣服。叔叔提議道，好呀，好呀，珊珊聽了叔叔的提議立馬開心的蹦了起來，說完，他們就去了尚衣館。

珊珊，你說這件衣服怎么樣？叔叔指著一件粉色的衣服問道，如果我穿了這件衣服會(huì)不會(huì)太幼稚？珊珊?jiǎn)柕?，那紫色的呢？叔叔又問，?huì)不會(huì)太成熟了？

他們挑了一下午，一直挑的黃昏降臨，都沒挑好，在回家的路上，珊珊說：如果當(dāng)初我買了那一件粉紅色的，也就好了唉，讓你東挑西挑都說不喜歡，可惜啊叔叔感嘆道，可惜沒如果

是啊，沒有如果

如果沒有你作文14篇

如何把作文寫的清晰而有條理呢？作文是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維和想象力提高寫作能力的必修內(nèi)容，寫作是整合知識(shí)和提升專業(yè)水平的工具。要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文，如果您想成功實(shí)踐“如果沒有你作文”這篇文章必看，僅供參考，歡迎大家閱讀！

如果沒有你作文 篇1

我的朋友是個(gè)文靜的女孩，怎么個(gè)文靜法呢？就是我在一到三年級(jí)根本沒有發(fā)現(xiàn)她的存在。

我什么時(shí)候什么地點(diǎn)意識(shí)到她的存在？具體我也記不清了，反正那時(shí)我們倆沒有桃園結(jié)義，也沒有定所謂的生死之交。就像兩只迷途羔羊偶見了在別人身上的自己。

在我們黏在一起時(shí)，只是一起吃吃喝喝，玩玩樂樂，沒有一點(diǎn)體會(huì)到我們?cè)缇透畹俟獭⒚懿豢煞值挠颜x。直到有一天對(duì)方消失了一會(huì)兒，才會(huì)去更加珍惜這段友情。

那天，天依舊藍(lán)，老師依舊煩，可我們有點(diǎn)感到十分不對(duì)勁，我左右張望，目光鎖定在那個(gè)是熟悉的角落，只有桌和椅子，一切毫無生氣。唉，以往桌上刻早字的她，今兒卻破天荒的遲到了。我想象的大門無限打開了：上學(xué)是不是忘書包回去拿了，是不是眼睛里進(jìn)沙子一顆輕盈的粉筆頭加一張怒目圓睜的臉把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我心中一陣發(fā)毛，不得不認(rèn)真聽課課。時(shí)間一分一秒地過去，她還是沒有來，我萬分落寞，這種心情在下課最為強(qiáng)烈。是一種空落落的感覺，走路時(shí)手也沒有了可以放的地方。好不容易挨到了放學(xué)，我激動(dòng)地想，明天就可以見到她了，一定盤問她干什么去了。可是，第二天，第三天她依舊沒有來。我度如年，那頂沒有生氣的桌子好似布滿了灰塵。最終，她還是來了，我們四目相對(duì)，良久緊緊擁抱在一起。

沒有了她，沒有她的日子，我就無法快樂，更無法有意義地生活。

如果沒有你作文 篇2

媽媽，如果沒有你，我將無情無盡的打游戲；如果沒有你，我可以一覺睡得自然醒；如果沒有你，我可以看一整天的電視；如果沒有你，我可以隨時(shí)隨地的和同學(xué)出去玩；如果沒有你，我可以放肆的吃零食；如果沒有你，我

媽媽，如果沒有你，我可以覺睡得自然醒。開學(xué)第一天的早晨，太陽哥哥還在和云霧姐姐玩捉迷藏。我正在床上做著甜美的夢(mèng)，我夢(mèng)見自己成為了職業(yè)網(wǎng)球選手，從全縣打進(jìn)全市又從全市打進(jìn)全省又從一直打進(jìn)全世界。我只用在打敗一個(gè)人就是世界第一，比數(shù)己經(jīng)是5比3了，我在贏一局就好了。這時(shí)你用喇叭似的聲音對(duì)我喊：王昕雨，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你怎么和你老爸一個(gè)樣，在不起床就遲到啦！而我把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。左耳進(jìn)，右耳出。右耳進(jìn)，左耳出。我努力讓自己再次進(jìn)入職網(wǎng)夢(mèng)，很快我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，打敗了那個(gè)人。正在我領(lǐng)獎(jiǎng)杯時(shí)，你大踏步的從客廳里走來說：再不起來，我要掀你被子了。我不聽，你用力一拉，把我被子拉開，把我從職網(wǎng)夢(mèng)中拖了出來。

媽媽，如果沒有你，無所顧忌地打游戲。在一個(gè)陽光明媚的早晨，一起床就拿起手機(jī)打王者，你見了一直嘮叨說：還那么小打什么王者，作業(yè)又沒做，視力那么差還玩王者我憤怒地說：吵什么吵，你害我從鉆石一直掉到黃金！我放下手機(jī)出去了。

但是

這個(gè)世界上如果沒有你，就沒有人在我摔傷時(shí)給我擦傷。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有在我生病時(shí)冒著大雨把我送到醫(yī)院。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人在我失敗時(shí)安慰我。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人在睡覺，給我講故事。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人讓我過的那么幸福。

如果這個(gè)世界上沒有你，一切都不會(huì)那么順利。

如果這個(gè)世界上沒有你，就沒有人在我煩惱事聽我訴說。

如果這是這個(gè)世界上沒有你

媽媽，謝謝你，謝謝你讓我擁有生命，我一定會(huì)好好報(bào)答你。

如果沒有你作文 篇3

如果沒有您，我就可以和姜萊一起連接玩迷你世界了，如果沒有您，我就可以睡覺，睡到自然醒。

如果沒有您，我就可以和姜萊一起坐s1線去萬達(dá)。記得一次姜萊打電話給我，說：黃，我媽媽說，讓我和你一起坐s1線，不和大人一起去嗎？當(dāng)然！你知道路嗎？當(dāng)然知道！不然我是不會(huì)說和你一起去的，不帶上大人的！哦，那我先跟我媽媽說一下啊，等一下，什么時(shí)間？明天下午！哦，知道了。于是，我跑到您面前說：媽媽，姜萊剛才跟我說，叫我明天和她一起去坐s1線，去奧迪中心站，我能去嗎？，您一口拒絕。為什么？為什么，你說你怎么去??？作業(yè)一大堆，怎么有時(shí)間去？你自己說說。那我明天把作業(yè)寫完就可以嗎？可以，你自己做主吧！

如果沒有您，我就可以盡情玩游戲了，還有一次您打扮得非常漂亮，我起床時(shí)，您已經(jīng)要出門了，您看見我醒了，對(duì)我說：豆豆，媽媽出去玩一下就回來，在家里乖乖的，知道了嗎？嗯嗯，好的，知道了，媽媽我會(huì)乖乖的，你玩的久一點(diǎn)。您把門重重的關(guān)上走了。

我飛快地跑進(jìn)房間，打開電腦，玩我最喜歡的游戲，絕地吃雞。我一邊玩，一邊說：殺呀，打死你！打死你！打死你！敵方是豬，敵方是豬，敵方是頭小豬豬。正等我玩的心興奮時(shí)，突然一個(gè)人來敲門！我心想，誰呀，那么煩，一開門是快遞員，我拿來快遞，正想關(guān)門。突然看見，您回來了，完蛋了，我電腦還沒關(guān)呢！我嚇得面色如土，舌頭僵住了，呼吸也窒息了。驚恐地站在原地，等著挨批。

但是

如果沒有您，我就會(huì)失去關(guān)愛，如果沒有您，我就會(huì)失去幸福的生活，如果沒有您，我就不會(huì)有寶貴的生命。

媽媽謝謝您！下輩子我再做你的女兒，好嗎？

如果沒有你作文 篇4

每當(dāng)我看見水龍頭里的水緩緩流出時(shí)，每當(dāng)我看見雨水“沙沙”地從天而降時(shí)，每當(dāng)我聽見那清澈的小溪“嘩啦啦”的歌唱時(shí)。我總會(huì)情不自禁地想：如果沒有水，現(xiàn)在這個(gè)多姿多彩的世界會(huì)變成什么樣子呢？

如果沒有水地面會(huì)被烤得開裂，世界上到處是一片荒涼，沒有花草樹木的點(diǎn)綴，沒有豐收的果實(shí)，沒有雨露的滋養(yǎng)，沒有動(dòng)物……太多太多的沒有，讓人無法想象。

如果沒有水，在田野中，那一顆顆原本新鮮的蔬菜們彎下了腰，永遠(yuǎn)的沉睡了；如果沒有水，生態(tài)平衡會(huì)被破壞，動(dòng)物們都會(huì)一一死去，人們也因?yàn)闆]有水漸漸奄奄一息；如果沒有水，我們現(xiàn)在那充滿歡聲笑語的家園，將變得荒蕪人煙……這一切的一切都是那么的死氣沉沉。

誰是生命之源，生命之本，人們可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有100多個(gè)國(guó)家存在不同程度的缺水。世界上有28個(gè)國(guó)家被列為缺水國(guó)或嚴(yán)重缺水國(guó)。再過30年缺水國(guó)將達(dá)到40—52個(gè)，缺水人口也將增加8倍，達(dá)到28億—33億。淡水嚴(yán)重缺少的國(guó)家和地區(qū)，甚至影響到人們的基本生存。在臨街撒哈拉沙漠南部的干旱國(guó)家，因?yàn)槿彼?，農(nóng)田荒廢，幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上，每年約有20萬人餓死。所以，人類生存就必須珍惜水。

請(qǐng)珍惜水吧，不要讓自己的眼淚成為世界上最后一滴水時(shí)，才知道水的珍貴！

如果沒有你作文 篇5

你，高雅、端莊、深邃。你那獨(dú)有的韻味深深的吸引著我。于是我認(rèn)識(shí)你，讀懂了你。

如果沒有你，我怎么會(huì)知道易安“滿地黃花堆積、憔悴損，如今有誰堪摘，守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑------這次第，怎一個(gè)愁字了得，”生活是如此的艱辛與惆悵，怎么會(huì)知道“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處”那時(shí)的你是如此的快樂、幽雅，又怎么會(huì)知道“生怕離愁別苦，多少事，欲說還休------凝眸處，從今又添一段新愁”你面對(duì)你最愛的人的離別徹夜難眠，愁苦的滋味侵襲著你那柔弱的心緒------

如果沒有你，我怎么會(huì)了解陸游“東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！------山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”你是如此的多情而又無奈，怎么會(huì)了解“此生難料，心在天山，身勞滄州”的牢騷，壯志難酬的憤慨化作無可釋放的怨憤，又怎么會(huì)了解“胡未滅，鬢先秋”的悲憤。

如果沒有你，我怎么會(huì)領(lǐng)悟蘇軾“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，即使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜”的如此哀愁與對(duì)妻子的無比懷念，怎么會(huì)領(lǐng)悟：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物------”，如此豪情，如此大氣，有怎么會(huì)領(lǐng)悟“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的如此忠誠，如此愛國(guó)------

如果沒有你，我哪里會(huì)吸收這么多古人的精華，領(lǐng)略這么多偉人的事跡？

你像花兒，你的每一次開放，每一次凋零都牽動(dòng)著每個(gè)人的心。

我敬佩你，更離不開你，我親愛的朋友——宋詞。

如果沒有你作文 篇6

從雨天到陰天到晴天

從以前到現(xiàn)在到永遠(yuǎn)

滲透在我生命中的

是你不摻雜質(zhì)的愛。

——題記

0歲

產(chǎn)房里終于傳出嬰兒的啼哭聲，護(hù)士急匆匆的跑出來，對(duì)那個(gè)我應(yīng)該叫“爸爸”的人說：“是女孩.”她看到他原來充滿期待的眼睛一下子黯淡無光。那個(gè)男人失魂落魄的走出了醫(yī)院的大門，他沒有去看看剛經(jīng)歷過痛苦的妻子和剛出生的女兒。

身體原本就不好的你此刻顯得更虛弱，緩緩的轉(zhuǎn)過臉，看看熟睡的小生命，你的眼神充滿了愛憐。

“你再給我生一個(gè)兒子，你要什么我都答應(yīng)”。你只是搖了搖頭。伴隨著氣急敗壞的摔門聲，我大哭起來，你輕輕的拍著我的背“沒事的，媽媽在這里。媽媽不會(huì)給你再生一個(gè)弟弟，我仿佛聽懂了一般，又沉沉的睡去。你知道在那個(gè)重男輕女的年代，如果有一個(gè)弟弟，我的命運(yùn)會(huì)是怎樣。

如果沒有你，也許我的命運(yùn)從一出生就會(huì)被改寫，然后，我的未來，就只剩下濃墨重彩的悲哀。

5歲

看著小伙伴們都騎著自行車跑來跑去，我的心里仿佛有只螞蟻在爬來爬去。暑假伊始，我鼓起勇氣對(duì)你說我想學(xué)騎車，你答應(yīng)了。于是每天晚飯后，你都會(huì)帶我去騎車。一開始的我非常緊張，車把搖晃的厲害，你在后面幫我穩(wěn)住車身并不時(shí)對(duì)我說著鼓勵(lì)的話語。鄰家男孩的父親并不會(huì)像你一樣，他只是看著男孩摔倒，站起來，再摔倒，周而復(fù)始，沒有一句鼓勵(lì)的話。你的話讓我格外溫暖，我一天天的在進(jìn)步。初學(xué)的時(shí)候我簡(jiǎn)直笨到極點(diǎn)，盡管你盡力穩(wěn)住車子我還是會(huì)摔倒，而你為了保護(hù)我不受傷，總是不顧自己的安全來拉住我。就是因?yàn)檫@樣，晚上回家的時(shí)候，你身上的淤青和劃痕總是很多，我卻沒有受一點(diǎn)傷。

后來我學(xué)會(huì)了騎車，而本應(yīng)該留在我身上的傷痕，卻在你身上留下了印記。

如果沒有你，我也許會(huì)丟掉勇氣，不斷畏縮。我學(xué)車的路會(huì)有更多坎坷，會(huì)更加曲折曲折，會(huì)有更多傷痛。

8歲

分分合合的你們又吵架了，而他卻掄起本該用來保護(hù)女人的拳頭，不由分說的向你打去。我急忙沖過去拉他，卻被他推倒在地。我只能流著眼淚向姑媽家去，希望姑媽能終止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。你們終于停戰(zhàn)了，你身上的傷痕昭示他的罪惡而你卻在幫我擦藥的時(shí)候?qū)ξ艺f：“他畢竟是你爸爸，別恨他，知道嗎？乖。”我只能忍著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

你們終于決定要離婚，你們問我選擇跟誰，我怕拖累你，就說跟爸爸。那一刻我分明看見你強(qiáng)忍的淚水，甚至聽到你的心掉在地上摔碎的聲音。后來我還是跟了你，在他的軟硬皆施下。他怎么會(huì)想要我，他生怕我破壞了他的新家庭。我終于懂得了你的愛，你不怕有我會(huì)有多困難，你把我當(dāng)成唯一的依靠。你不僅給了我一個(gè)溫暖的家，更讓我的物質(zhì)要求得到極大的滿足。而你，一直都沒有抱怨一句，更沒對(duì)我說過一句累。

如果沒有你，我幼小的心里會(huì)早早的埋下仇恨的種子。我大概已經(jīng)墜入黑暗的深淵，讓自己墮落消沉，最終變成社會(huì)上的人渣，一文不值。

10歲

來到銀川。成績(jī)居中上游，英語卻顯出不平凡的才能。英語老師鼓勵(lì)我參加英語拔高班學(xué)習(xí)新概念英語，我有些猶豫。你知道了，告訴我英語會(huì)越來越重要，學(xué)好英語以后會(huì)非常有用。于是我鼓起勇氣進(jìn)了英語班。

進(jìn)了英語班，由于英語老師的幫助，我的水平逐漸提高。老師經(jīng)?？湮液苡刑熨x，在我有些驕傲的時(shí)候，你卻堅(jiān)持讓我每天回家后都把學(xué)的課文和單詞背完才可以玩。我很不情愿卻不得不做，幾乎每次都是最高的英語成績(jī)也成了我的動(dòng)力。但有時(shí)候我還是會(huì)想偷懶，每到那時(shí)，我總是會(huì)很不耐煩，不僅限于心里的抱怨，甚至?xí)斪材恪６悴粫?huì)對(duì)我的頂撞做什么回應(yīng)，只是一如既往的監(jiān)督我。

小時(shí)候的怨念長(zhǎng)大變成感激。憑著那些基礎(chǔ)，我的英語成績(jī)一直出類拔萃。就這樣保持著，過了初中，上了高中。而你對(duì)我的感激，也只是報(bào)以微微一笑而已。

如果沒有你，我可能會(huì)像英語班的同學(xué)一樣，慢慢喪失興趣，學(xué)會(huì)敷衍了事。以后的英語成績(jī)慘不忍睹，不僅沒有幫助提高總分，反而成為困擾。

13歲

剛上初中的我進(jìn)入了所謂的叛逆期。往往你還沒有說什么我的“不”就已將習(xí)慣性的脫口而出。又到了寒冷的冬天，有了一點(diǎn)點(diǎn)不健全的審美觀的我怎么也不愿意穿厚褲子。你著急的像鍋上的螞蟻，不斷得對(duì)我說凍壞了腿有多難受。也許真的是叛逆期的作用，我說什么都聽不進(jìn)去。你實(shí)在沒有辦法，只好用物質(zhì)做籌碼讓我做我應(yīng)該做的事情。以前的狂妄桀驁終于過去，現(xiàn)在想起卻愈發(fā)的愧疚起來。

如果沒有你，我現(xiàn)在一定會(huì)像些同學(xué)一樣，腿痛起來會(huì)整夜都睡不著覺，然后再去為當(dāng)初的年幼無知做懺悔。

15歲

上高中，又跨入新的旅程。中考的失利最終被分到了普通班，你有些懊悔沒有托關(guān)系把我分到重點(diǎn)班，畢竟高中不同于初中，會(huì)決定一生的命運(yùn)。我拍拍你的肩膀說沒關(guān)系，金子在哪里都會(huì)發(fā)光，只要努力，一定會(huì)變得出色，有好的出路。你無奈，卻也只能這樣。沒承想我卻遇到了杰出的老師，班主任十分嚴(yán)厲，但這讓我變得更出色。然后，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，成績(jī)也在提升，我不禁有些飄飄然，這時(shí)候你卻破給我一盆冷水，“你的學(xué)習(xí)很好嗎？比你出色的人有很多。至于當(dāng)班長(zhǎng)，那只是老師對(duì)你的信任，管理能力強(qiáng)與你的人一樣不可計(jì)數(shù)……”就是這番話，徹底激醒了我。我不是第一名，后面一樣有很多人付出比我更多的努力，虎視眈眈著我的位置，我怎么可以放松？我走出驕傲的迷宮，用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)課本知識(shí)，也同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。終于，我的工作得到同學(xué)們的肯定，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了一大截。

如果沒有你，我會(huì)沉浸在微小的成功中，不顧及周圍的威脅。在后在一次次的大浪淘沙后，我會(huì)被淘汰，庸碌一生。

16歲

我終于成熟了很多，開始懂得心疼你，并做一些力所能及的事情來減輕你的負(fù)擔(dān)。比如在你做飯的時(shí)候幫忙切菜。在切一塊凍西紅柿的時(shí)候，技術(shù)還不成熟的我把刀一歪，切到了食指上，我有點(diǎn)呆。但隨即反應(yīng)過來，用水沖了下手對(duì)你笑笑便跑出了廚房。傷口比我想象中的大得多，血不斷的流出來。我找了透明膠帶，纏住手指根部。

你看我去了這么久，放心不下的跑來看我，我說沒關(guān)系纏了透明膠帶了已經(jīng)不流了，你讓我把膠帶取掉，我知道你擔(dān)心我的手因?yàn)槔p住太久而壞死。剛解掉膠帶，血又迅速的流出來，一滴一滴的掉在地板上。你一下慌了手腳，一邊用顫抖的聲音讓我捏住纏膠帶的地方，一邊瘋了般的找藥“云南白藥，云南白藥……”終于找到了，你來不及松口氣，急忙幫我倒藥粉。血還在不斷的流出，我不知道暈血很厲害的你怎么能面對(duì)如此“血腥”的畫面。

你用很多藥粉蓋住流血的地方。血還在流，本來沒覺得有什么的我也有點(diǎn)害怕了，甚至想到會(huì)不會(huì)死。你用顫抖的手繼續(xù)給我擦藥，有什么低落在我手上，是溫?zé)岬?。我抬頭看你，一向堅(jiān)強(qiáng)的你竟然哭了。我心里難受極了，心想這時(shí)候我寧愿讓血流光也不想讓你流淚，可笨拙的我說不出什么安慰的話，只是說著：“別哭么，你別哭好不好。”也許是一下子流太多血，我有些犯暈。你趕緊讓我躺在床上，血止不住，你讓我去醫(yī)院，我說什么也不肯。我害怕縫針，上次縫針的痛苦我還記憶猶新。

后來，血終于止住了。其實(shí)手不痛，但是看到你的眼淚，我有一種天塌下來的感覺，心被揪的很疼。從那一刻起，我發(fā)誓要保護(hù)你，再也不讓你流眼淚。

如果沒有你，我大概會(huì)等血一直留到自己止住。我大概一直都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來有這么深的愛在你心中，默默地，卻一直都在。

尾聲

如果沒有你，我一無所有。我不敢想沒有你我會(huì)是怎樣。所以，我的未來，請(qǐng)你不要缺席。不管遇到什么，媽媽請(qǐng)你和我就像這樣簡(jiǎn)單的幸福著，溫暖著。這樣子，一輩子。

如果沒有你作文 篇7

“還記得，小小年紀(jì)，松開我的手迷失的你，在人群里，看見你一邊哭泣，手還握著冰淇淋……”唱著這首歌，手中拿著兒時(shí)的照片和日記，坐在椅子上，像個(gè)懷舊的老人。

“姐姐，你怎么啦，你是不是不高興??？”年少無知的弟弟跑到我跟前，“沒事，沒事?！薄敖憬?，你不要不開心啦！”弟弟揮著他的“仙女棒”，“姐姐，給你講個(gè)好笑的故事：昨天，媽媽要大姐姐去買糖，大姐姐買成了鹽，哈哈哈?！蔽覠o奈的撫弄弟弟的頭發(fā)。正如歌詞中所說的“有時(shí)候，難過生氣，你總有辦法逗我開心”在記憶中，弟弟總是化作我的小跟班，每次放學(xué)回家，弟弟總是坐在門前，看到我便飛快的跑來，從我身上把書包扛在自己身上，并在我身上索取獎(jiǎng)勵(lì)。

我們一起打水仗，做點(diǎn)心，包餃子，做家務(wù)?！昂昧?，放好消毒水了，我們就可以拖地了?！薄敖憬?，我要那把小拖把?！薄昂茫o你?！蔽覀償Q好水，開始拖地，“阿僑，那些縫邊沿要拖干凈?！薄芭?，姐姐，你看，我寫了個(gè)“一”字喲！”“吶，我也可以”一撇一捺，構(gòu)成“人”字。接下來，我們?cè)诘匕迳蠈懼粋€(gè)又一個(gè)的漢字。

“姐姐，我要多放肉，你看我的，可是滿滿的喲?！昂冒桑銗鄢匀?，給你多一點(diǎn)?！薄敖憬?，我最你吃餃子，因?yàn)槿夂枚唷！薄鞍∵辏∵辍！鞍　钡艿艽舐暯辛似饋?，“姐姐，你把面粉噴到我臉面了，哈哈，小——白——人?/p>

每次路過玩具店，你總會(huì)往里面盯好久，其實(shí)我知道你很想進(jìn)去里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是懂事的你卻從來不開口，你總是比同齡人要聽話的多，好吃的東西也從不先吃，而是先給小孩子吃。但隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦，但也隨著年齡的增大，你有些小叛逆，你不理解我的做法和道理，你會(huì)認(rèn)為自己本應(yīng)該沒有錯(cuò)，自己明明對(duì)的，為什么大家要來斥責(zé)你。不過，你總會(huì)尊重我對(duì)你的懲罰。有時(shí)，你也口出狂言的對(duì)我說：“姐姐，我長(zhǎng)大要變成大力士，我要保護(hù)你，要保護(hù)爸媽，還要保護(hù)大姐，姐，我還要守護(hù)你們一生，守護(hù)這個(gè)家?！比绻麤]有了你，我會(huì)有著寂寞的時(shí)光。

小時(shí)候，聽著林志穎的《禮物》

永遠(yuǎn)有一句話，寫在歲月的旅途上

用那真情雕塑的光陰，讓你珍藏.

不管期待有多遙遠(yuǎn).

現(xiàn)在我將他深深刻在你的心田.

時(shí)間不會(huì)等待任何人，但它卻帶不走記憶

哦！我親愛的弟弟，如果沒有你，我將多么無聊乏味??！如果沒有你，我將過著三點(diǎn)一線的生活，沉迷在書中的世界，卻不知道我的生活是那么美好。在很多時(shí)候，也是你教會(huì)了我許多道理，同樣也是你給了我無限靈感和動(dòng)力。

是你，讓我知道，生命的可貴.

是你，讓我知道，笑容的重要.

是你，讓我懂得，活著的意義.

如果沒有你作文 篇8

如果沒有你，我就不會(huì)有煩惱；如果沒有你，我就不會(huì)有憂愁；如果沒有你，我就不會(huì)有那所謂的壓力；如果沒有你，這一切的一切都不會(huì)存在。

你總說我不夠認(rèn)真，應(yīng)該要更加踏實(shí)?？墒牵铱偸亲蠖M(jìn)，右耳出，你說你的，我繼續(xù)做我的，根本沒有理睬你。沒想到你看到我這樣的反應(yīng)卻沒有生氣，只是淡淡地笑了笑，然后又輕輕地說：“你應(yīng)該要更加踏實(shí)?！?/p>

總說我不夠勤奮，一定要更加努力?？墒?，我認(rèn)為你這套說法早已經(jīng)過時(shí)，根本不愿意去聽你說的。于是，你一開始說，我就捂住耳朵大聲說，好了，不要說了，我都聽膩了，你真無聊！沒想到聽了這些話的你只是淡淡地笑了笑，接著又輕輕地說：“你一定要更加努力?！蹦憧傉f我不夠聽話，總是逆著你的意思做事?？墒?，我卻不以為然，無奈地對(duì)著你說，能不能不要再說了，我已經(jīng)夠煩了！你聽了我的話，只是淡淡地笑了笑，然后輕輕地說：“你一定要聽話?！?/p>

就這樣，你總是樂此不疲地對(duì)我進(jìn)行說教，而我，卻越來越覺得厭煩。

還記得那天下午，天下著雨，空氣中帶著些微微的泥土香。你撐著一把紅白相間的雨傘出現(xiàn)在學(xué)校門口，手中還拿著我經(jīng)常用的那把帶有小熊維尼圖案的雨傘。雨點(diǎn)像斷了線的珠子順著雨傘滑下，在地上的水洼里輕柔地撒開一圈圈漣漪，但是你好像絲毫沒有在意它們，只是焦急地尋著我的身影。當(dāng)我的身影走入你的視線中時(shí)，你急忙走上前來，把手中的雨傘遞給我，但是這時(shí)，正準(zhǔn)備接下雨傘的我從其他同學(xué)的眼神中看出一些詫異，那眼神仿佛在說：都已經(jīng)上中學(xué)了，還讓家長(zhǎng)來送傘！注意到這些眼神的我，突然心虛起來，收起了準(zhǔn)備接傘的手，憤憤地說：“誰要你來??？我都這么大了，沒有你我也能自己回家！”說完后，我便轉(zhuǎn)頭走進(jìn)了雨中。你沒有追上來，只是一直走在我后面?；氐郊抑?，我一句話也沒和你說，你看到我這樣，只是輕輕的說：“快去換件衣服吧，別著涼了?！蔽抑皇悄哌M(jìn)房間。

那天晚上，我那不爭(zhēng)氣的身體在經(jīng)過一場(chǎng)雨水的洗禮之后，竟然開始發(fā)燒了。你把暈暈沉沉的我送到了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我的腦袋里一片空白，只是從我迷糊的眼中看見你焦急的面孔和關(guān)切的眼神。不知怎么的，我突然感到心中非常沉重，便閉上眼睛……等我醒來，已是第二天清晨。我的胳膊支撐著有些沉重的身體坐起來，環(huán)視周圍，還是我熟悉的那間房，陽光輕柔地透過窗簾，在紅棕色的木地板上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑?！坝质且粋€(gè)好天氣?！蔽倚睦锵氲?。這時(shí)，你輕輕地走了進(jìn)來，關(guān)切地問我:“還難受嗎？”此時(shí)的我把頭埋得低低的，不想讓你看到我這狼狽的樣子，極力地掩飾自己的羞愧，假裝漫不經(jīng)心地說：“都好了，我才沒那么虛弱呢！”這次，你又是淡淡地笑了笑，輕輕地說：“下次可不能再這么任性了?！?/p>

而我心里比誰都明白，這次生病純粹是我自找苦吃，純粹只是因?yàn)槲夷屈c(diǎn)虛榮心。現(xiàn)在想起那天，或許同學(xué)們的眼中詫異的眼神，是羨慕我在下雨天時(shí)還有人給我送傘。我早就該這么想……

也許，你已經(jīng)猜到這個(gè)人是誰了，她就是我的母親。

如果沒有你，我根本不能感受到煩惱帶給我的磨礪；如果沒有你，我可能永遠(yuǎn)都體會(huì)不到憂愁帶給我的；如果沒有你，我就沒有了動(dòng)力；如果沒有你，我甚至就不會(huì)來到這個(gè)世界上。

媽媽，我喜歡你的嘮叨，我喜歡你的說教，我喜歡你的笑！

以前、現(xiàn)在、未來，我想感謝老天，讓母親一直陪伴在我身邊。

媽媽，不能沒有你！

如果沒有你作文 篇9

溫柔的陽光灑向無垠的田野，幾縷微風(fēng)拂過，思緒如蒲公英般飛舞，灑落在心間。

那天，如果沒有你，我就不會(huì)留意那個(gè)默默關(guān)心我的人

午后，與外婆一起在田間采摘蒲公英，陽光透過那棵高大的桂樹，稀疏地投下片片斑駁的樹影。你總是眷著輕柔的風(fēng)，小傘在飛舞、旋轉(zhuǎn)。在那絨絨的小傘中，幾縷銀色的發(fā)絲閃過，在空中飄揚(yáng)，我的心不禁一顫。

那是外婆的銀發(fā)嗎？外婆那一頭烏黑油亮的短發(fā)哪里去了？我看著躬下身來采蒲公英的外婆，她的腿腳早已不太麻利，只能吃力地彎下身來，一株一株采摘著你。午后的陽光仍然毒辣，滴滴汗水從她的鬢角中流下，幾綹發(fā)絲貼在她的臉上，我心里一驚，有多長(zhǎng)時(shí)間沒有留意那個(gè)默默為我付出的人了？我不知道。

那天，如果沒有你，我就不會(huì)留意那個(gè)一直愛我的人

外婆扶著腿，一臉吃力地站了起來，看著身后滿滿兩大袋你，你笑了笑：好了，這些應(yīng)該夠了。快點(diǎn)跟我回家去，把婆婆丁洗凈。你的嗓子不是疼嗎？喝點(diǎn)婆婆丁泡的茶就好了。

午后，陽光的毒辣絲毫未減。我看著滿臉皺紋的外婆，只是感到心酸。那個(gè)曾經(jīng)鬧著要她抱的小男孩如今已比她高出半個(gè)頭，她對(duì)我的愛卻絲毫未減。

回屋后，外婆熟練地把在水中粘成一團(tuán)的你弄用。我又回想起了當(dāng)初，外婆也是這樣洗你的。只是當(dāng)初外婆的皺紋沒有這么多，頭發(fā)也是烏黑。當(dāng)她在洗你時(shí)，調(diào)皮的我總是將水弄得滿屋子都是，外婆卻只是笑笑。

那天，如果沒有你，我又怎么會(huì)去留意那個(gè)為我采摘你卻又總是一言不發(fā)的人呢？

想起當(dāng)初我的任性，我的頑皮，我未曾留意外婆。幾滴溫?zé)釓奈业哪樕匣洌俨涣粢獾脑?，恐怕便只有回憶了吧?/p>

你在外婆的發(fā)絲間舞動(dòng)，在我的心田舞動(dòng)。如果沒有你，那淡淡的香又怎樣才能盈滿我的心田。

如果沒有你作文 篇10

但是

如果沒有你我就不能每天那么開心，你常常也會(huì)逗我開心，如果沒有你我就沒有這么多的快樂和陪伴，如果沒有你，只有我一個(gè)，我就只能整天自己悶在家里，什么陪我玩的人都沒有，沒有那么多的笑容，不會(huì)有有那么多和你在一起玩耍的時(shí)間，我們是兩姐弟形影不離呀。

但我希望你不要再每天說我了，不要再媽媽來的時(shí)候故意好玩兒冤枉了我，不要再打我，不要做些那些讓我被兇的那些行為，我不想作業(yè)做的很慢，被媽媽加很多很多的作業(yè)，才一天作業(yè)沒按時(shí)寫完，接下來就天天在寫，這太夸張了，也不想被老師天天告狀，不想要連夜不睡覺，這樣我會(huì)很痛苦，然而你就會(huì)很開心，如果你做錯(cuò)了事，不承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)把我害了，我會(huì)非常的傷心，非常的難過，非常的心痛。

如果沒有你作文 篇11

你臉皺紋，被太陽曬得黑黝黝的皮膚，像黑鈣土似的，個(gè)兒不高，可以說是矮冬瓜一個(gè)。又不愛打扮，隨便一件T恤往脖子一套，多少個(gè)春秋就是那么幾條休閑褲洗了穿，穿了洗。可以說，我對(duì)你的形象是非常之不滿意。

但是，你這么一個(gè)黑不溜秋的人，卻是我生命中不可或缺的一部分。

每天一大早，你正窩在涼絲絲的空調(diào)房里，躺在柔軟舒適的床上，不知在做夢(mèng)還是睡得不省人事了，就被我拉起來，送我去上學(xué)。下午又要急急忙忙地趕來學(xué)校接我。真是一個(gè)盡職盡責(zé)的好司機(jī)??！

你不僅是個(gè)司機(jī)，還是家庭煮父喔！“家庭煮父”？很奇怪是吧！因?yàn)橐蝗杖投际悄阋粋€(gè)人料理，買菜，做飯，可以說是標(biāo)準(zhǔn)的“家庭主婦”。雖然你做的飯不是很香，炒得菜也不是很合味道，但是，這些活兒始終還是落在你手里，不管我們?cè)趺粗肛?zé)你。

僅僅是這些小角色？當(dāng)然不。你可是我們家中的媒婆。你扮演這樣的角色，真的不易做。

我和我母親都不怎么溝通。因?yàn)樗惶斓酵砩贤臧嗑突丶页燥?，吃完飯打理好自己就又出外消磨時(shí)間了。對(duì)于家中的情況，她從沒過問，更別說我的學(xué)習(xí)了，就連我整個(gè)學(xué)期快結(jié)束了她都一概不知?？墒悄阋恢眾A在中間當(dāng)說客。母親買了什么東西回來吃，你就一直在那里“扇火”——“這是你母親買給你的，你看她多有心，專程買這個(gè)給你吃，怕你餓著!”一般都是母親喜好的食物都不合我胃口。你又能夠讓氣氛不一樣——“現(xiàn)在吃這個(gè)最合適了，最有營(yíng)養(yǎng)的你母親都買給你吃，你看她對(duì)你多好?。∥叶加行┘刀柿?！”……雖然有些是瞎掰一通的，但你確是那么的可愛讓人有種愉快的感覺。

如果沒有你，家里的雜活??澩蚶恚懇蝗杖?駝l?磣急福可舷卵??唇鈾停課液湍蓋椎墓叵滌只崛綰?？染J?揮心悖?業(yè)納?罨崾僑綰臥愀?？染J?揮心悖?業(yè)納??只嵊瀉我庖?

父親，如果沒有你，就沒有今天的我！

如果沒有你作文 篇12

如果沒有你，我就不是現(xiàn)在的我；曾經(jīng)!!

我的名字叫貪婪，是你，洗滌了我的自私，澆滅了我的野心，驅(qū)趕了我的欲望；是你，讓我重見光明，懂得人生的哲理，領(lǐng)悟人情世故；是你，教導(dǎo)我“無私”的意義，使我領(lǐng)悟“有福同享，有難同當(dāng)”的道理。我的名字不再叫貪婪，如果沒有你，我的老師!!

我的名字叫邪惡，是你，讓善良來點(diǎn)綴我的心，送我漫山鮮花，陶冶我的情操，賜我美麗潔凈的心靈，賦予我一顆炙熱的紅心，時(shí)時(shí)跳動(dòng)，時(shí)刻提醒，邪不勝正，浪子“回頭金不換”，我的名字不再叫邪惡。如果沒有你，我的老師!!

我的名字叫浪費(fèi)，是你，讓我懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的哲理，告訴我“節(jié)約用水”的奧秘。你帶我遨游于知識(shí)的海洋里。我拾起被遺忘的稻穗，放進(jìn)了糧倉里。我的名字不再叫浪費(fèi)。如果沒有你，我的老師!!

我的名字叫貶義詞，我是惡魔首領(lǐng)，“壞”是我的專有名詞。我仗著勢(shì)力欺壓一個(gè)名叫“好”的人，我拿鞭子惡狠狠地抽死了它的父母——善良和無私，它的兄弟姐妹——寬容，友善。美好，真誠也被我拿去做實(shí)驗(yàn)。是你，幫我改了我的名字，也改了我的本質(zhì)。現(xiàn)在，我的名字叫褒義詞。如果沒有你，我的老師!!

我們需要您，老師！您教我懂得讀“人生”這部沉甸甸的名著，帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里，讓我們和魚兒一起參悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，讓我們和小蝦米一塊尋找人生真諦，讓我們同鯊魚一塊談天說地!!

我們需要您，老師！您教我們認(rèn)識(shí)百家姓和三字經(jīng)，帶我們飛到天空去。我們和小鳥一塊背誦唐詩宋詞，一起嘰嘰喳喳聊到天明，還要到世界去，去追尋我們的理想，我們的天地。

我們需要您，老師。您教我們?cè)鯓涌朔щy，帶我們?nèi)ヅ捞焯荨Ｎ覀円实钦咭槐雀叩?，我們要登上珠穆朗瑪峰去寫屬于我們的傳奇，在最高點(diǎn)留下我們的足跡，刻上您的姓名。我們要插上五星紅旗，歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱偉大的您！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币?yàn)橛心覀儾庞猩畹哪繕?biāo)；因?yàn)槟拇盒Q精神和蠟炬的意志，造就了一批批學(xué)富五車的學(xué)子；因?yàn)槟臒o私，成就了無數(shù)孩子的學(xué)業(yè)；也正因?yàn)橛心覀儾庞芯壘墼谝黄鹱V寫人生的樂章。

有人贊美您是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。您把知識(shí)融入了燭光中，溫暖了每個(gè)人的心；有人贊美您是啟明星，在漫漫人生的征途中為暈頭轉(zhuǎn)向的我們指明方向，鼓勵(lì)我們前進(jìn)；有人贊美您是園丁，辛勤為我們潑撒知識(shí)的甘露，及時(shí)修剪我們思想的殘枝。所以我們才會(huì)如此嬌艷美麗。您如同和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心田，讓我們充分吮吸知識(shí)的雨露；您是參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境；您宛如浩瀚大海上的朵朵浪花，鼓舞著我們駕著奮斗之舟駛向成功的彼岸。我們贊美您!!

如果沒有您，我們就不是現(xiàn)在的我們。曾經(jīng)是朝著成長(zhǎng)出發(fā)，現(xiàn)在是朝著理想出發(fā)，將來是朝著完美出發(fā)。如果沒有您，我就不是我!!

如果沒有你作文 篇13

如果沒有你——媽媽。我就可以不用練幾小時(shí)的琴；如果沒有你，我就可以盡情地吃冰激凌；如果沒有你，我就可以在寫作業(yè)時(shí)，字寫潦草一點(diǎn)……

如果沒有你，我就能永遠(yuǎn)不練琴了。記得有一次，我剛剛做完作業(yè)想休息一下，忽然從耳邊傳來干脆的聲音：“去，去練琴！”

是誰在跟我說話？原來是正在電腦前忙碌工作的媽媽，她頭也不抬地說：“快去！”媽媽說要我練琴？“不干！”我大聲反駁道。“叫你練你就去練，要么跟你爸爸去樓下跑步3公里?！薄笆裁矗颗?公里？那我還是練琴吧！”我極不情愿地坐到古箏前，心里一百個(gè)不愿意：學(xué)古箏真煩人，媽媽老是催我練琴，真煩！

如果沒有你，我就可以在寫作業(yè)時(shí)字寫得潦草一點(diǎn)了。記得還有一次，我在家里寫作業(yè)，以為媽媽在看電視，就放松了警惕，把字寫得很難看很難看。正在我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)可怕的影子突然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)桌上，我被嚇得屁股尿流，顫抖地轉(zhuǎn)過身——誰知媽媽竟然張牙舞爪地出現(xiàn)在我面前！她一把抓起我的書，“嘶”——字寫得潦草的那頁已經(jīng)粉身碎骨，揉成了一團(tuán)進(jìn)了垃圾桶里。啊，我可憐的字呀！媽媽，你怎能這樣！

但是——

如果沒有你——媽媽，我的生命怎能降臨在這個(gè)世界上呢？

如果沒有你，漂亮衣服誰給我買？

如果沒有你，每天早上誰給我選衣服呢？

如果沒有你，誰給我送美術(shù)工具呢？

如果沒有你，誰送我去學(xué)古箏和其他補(bǔ)習(xí)班？

如果沒有你，誰會(huì)想到陪我一起去圖書館借書呢？

如果沒有你，誰送我去學(xué)校呢？不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，你總是沒有錯(cuò)過一天，和我手牽手走過春夏秋冬……

如果沒有你，晚上，我害怕了，誰會(huì)離開自己溫暖的被窩來陪我睡呢？

如果沒有你，小時(shí)候誰喂我一口一口吃飯？誰幫我洗頭洗澡？誰教我牙牙學(xué)語？誰教我一筆一劃寫名字……

是您，母親——我最親愛的媽媽！

媽媽，你怎么催我、罵我、說我……我都不會(huì)生氣，因?yàn)槟嵌际悄銤鉂獾膼邸Ｋ?，我，都愿意—?/p>

如果沒有你作文 篇14

如果天空沒有云，它會(huì)不會(huì)寂寞？

我不知道，也不曾了解

我只知道，

如果沒有你，

我的天空，不會(huì)有太陽……

偶爾回頭，

看一下走過的路，是一種幸福

因?yàn)?，你我的腳印

挨得如此親密

將來，我也要這樣

手拉手，一起走

我，不能沒有你……

手機(jī)，

有你的照片

那不羈的眼神，和輕揚(yáng)的嘴角

突然的那幾秒，仿佛天使飛過

因?yàn)槟愕模?/p>

隱而不現(xiàn)的淺笑

從此，

幸福與你，連在一起

幸福的滋味，久違的甜

這甜，像一道潤(rùn)澤

驅(qū)散了郁悶與冷清

釀成幸福的情緒

你，在我心里

永遠(yuǎn)，

不離不棄

我看不見你，卻依然感到溫暖……

害怕，

與你擦肩而過

只要路是對(duì)的，就要走下去

既然相愛了，就要往下愛

沒有貴賤，沒有貧富，沒有，

配不配

愛情，是純純的，沒有有雜質(zhì)

不要轟轟烈烈

只要細(xì)水長(zhǎng)流

有你，我已足夠……

如果沒有你……

不！沒有如果！

如果我會(huì)飛作文經(jīng)典

作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，寫作可以加深我們對(duì)某個(gè)問題的理解和認(rèn)識(shí)。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)。這是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“如果我會(huì)飛作文”相關(guān)資訊，我相信這篇文章會(huì)讓您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域更加熟悉！

如果我會(huì)飛作文 篇1

望著天空，閃閃的星星，亮亮的月亮，我多么想去觸摸他們，用心靈感知他們啊！

我想飛！如果我會(huì)飛，我一定要去探索月球的奧秘。雖然我飛不了那么高但我能親近它，我要在月亮船上休息，一閃一閃的星星與我共眠，美好與我共同分享美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。我要聽月亮姐姐講故事，講美麗的白雪公主如何得到幸福，講灰姑娘如何變成公主......我想聽的故事是那么多那么多，永遠(yuǎn)聽不夠，永遠(yuǎn)聽不完！

我想飛！如果我會(huì)飛，我一定要在藍(lán)天上翱翔。雖然我飛不了那么遠(yuǎn)，但我能欣賞美景?？创蠛５膶掗熣克{(lán)，看群山的高大秀麗......我想看的東西是那么多那么多，永遠(yuǎn)看不夠，永遠(yuǎn)看不完！

讓理想與希望一起飛，讓快樂與自豪一起飛，讓你和我一起飛，icanfly！

如果我會(huì)飛作文 篇2

晚上，我仰望天空中的星星，他們眨著眼睛好像在對(duì)我說：“看，我們多么的自由、多么的快樂?！蓖麄円鹆宋覠o數(shù)的遐想，我飛上了天空。

在這個(gè)神奇而又美妙的世界里，我用我那碩大的翅膀神奇的飛翔了。飛上了萬里長(zhǎng)空，碰到了小鳥阿姨、白云爺爺、風(fēng)弟弟，還有太陽公公。我俯視地面，萬物都變得那么渺小，就連我最鐘情大草原都縮成一小塊，牛羊像螞蟻，公路像一條條彎曲的帶子，一輛輛汽車像甲蟲在帶子上滾來滾去，是那么的有趣、那么的神奇呀!

慢慢地，我來到了外層，看見了淡藍(lán)色的地球，忽然眼前一亮看見了明亮、晶瑩的大球體，??！他就是太陽公公。

不一會(huì)兒，我坐上了宇宙飛船，圍著太陽轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，太陽公公說：“你從我的第三顆行星上飛到我這來干什么？”宇宙飛船說：“我的任務(wù)是探測(cè)您的大氣表層成分?！?/p>

沒等我說完，我的羽毛被風(fēng)弟弟吹散了，便往下墜去，不行呀！在這么墜落，我就要摔得粉身碎骨了。

叮鈴鈴，鬧鐘響了。哦！我上學(xué)要遲到了。

如果我會(huì)飛作文 篇3

昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己長(zhǎng)出了一對(duì)潔白無瑕的翅膀，在空中自由地翱翔。

我飛到了巧克力王國(guó)。那里的桌子、椅子、房子、車子等都是用巧克力做成的，就連下的雨也是巧克力醬。在那里，我每天都可以盡情地吃到美味的巧克力。

告別了巧克力王國(guó)，我又飛到蔚藍(lán)的海邊，去尋找海的盡頭。你聽，那是什么聲音？原來是海鷗在唱歌，仿佛在說：“歡迎你到這兒來游玩?！蹦闱?，前方不遠(yuǎn)處有一群海豚正在海面上玩耍嬉戲。我飛上前問道：“海豚老弟，海的盡頭在哪里？”海豚熱情地回答道：“跟我走，我?guī)闳フ液５谋M頭?！?/p>

我又飛到世界的最高峰—珠穆朗瑪峰。站在世界的屋脊，眺望祖國(guó)的大好河山。我要在那里插上一面鮮艷的五星紅旗，讓她在世界的最高峰上高高飄揚(yáng)。

我還飛到了遼闊的大草原。在那里，我看到成群的牛羊吃著碧綠鮮嫩的青草，一群群駿馬在大草原上奔馳。牧民們歡樂地跳起了民族舞，我情不自禁地加入到他們當(dāng)中，與他們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

“懶豬起床！懶豬起床！咕咕！”只聽見鬧鐘鈴響了，把我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛，回憶著剛剛夢(mèng)中的情景，真有趣?。?/p>

如果我會(huì)飛作文 篇4

如果我會(huì)飛，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，給步入垂暮之年的老人帶來生機(jī)。我會(huì)像春天的雨露一般滋潤(rùn)老人干涸的心靈，喜悅又重新爬上了老人們的眉梢，那神情真所謂：“笑一笑，十年少！”

如果我會(huì)飛，我將飛到孤兒院，給瘦弱的孩子帶來歡樂。(.)我會(huì)與他們一起盡情地玩耍，孩子們歡笑著，高興極了。從此，歡樂寫在了他們的臉上，不再感到孤獨(dú)。

如果我會(huì)飛，我還將飛到病房，給那些憔悴的病人帶來希望。我會(huì)變成一幅靈丹妙藥，讓病人們頓感身心愉悅，對(duì)明天充滿了信心。

如果我會(huì)飛，我又將飛到汶川，給災(zāi)區(qū)人民帶來力量。我還會(huì)變成一把火，點(diǎn)燃人們心中那一顆充滿了希望的種子。從此人們信心百倍地重建美好家園。

如果我會(huì)飛，我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落，幫助那些需要幫助的人……

如果我會(huì)飛作文 篇5

鳥兒有羽翼，飛機(jī)有翅膀，哈利有自己的魔法棒，所以，他們都可以飛。而我，什么都沒有。但是，如今的科技這么發(fā)達(dá)，而我也還小，那么就沒有什么是不可能的。

北方的冬天冷得讓人顫抖，如果我會(huì)飛，就能在冬天來臨之前和鳥兒一起飛到溫暖的南方。也許，還能在途中結(jié)識(shí)幾位鳥友，如果相處得好，我還能學(xué)會(huì)另一種與眾不同的語言呢鳥語。

如果我會(huì)飛，我要做的第一件事就是逃離。我要逃，逃到比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)的地方，逃過泥沼，逃過深淵，逃過所有的孤獨(dú)和絕望。

如果我會(huì)飛，我要飛過地球的每一個(gè)角落。我要飛到冰雪覆蓋的北極，看一看北極熊的呆狀，還要飛到珠峰之巔，一睹神女的嬌顏。我要飛過所有的江流湖泊，讓所有的水都記住我的模樣；飛越所有的名山大川，讓每一棵樹木知道我的名字；最后，我要飛出地球，飛向夢(mèng)幻的太空，讓自己像星星一樣閃亮。

我怎么會(huì)獨(dú)自一人啟航呢？我要帶著我的夢(mèng)想一起飛，直到可以找到它安家的地方。

如果可以，我會(huì)向著太陽的方向不知疲倦地飛著。這樣，每次睜眼看到的會(huì)是光明和希望。

如果我會(huì)飛作文 篇6

陳姿璇

假如我會(huì)飛，我想去看遍世界的美景，我想飛到需要幫助的人的身邊，我非常希望自己可以幫到他們。真希望自己有一雙美麗的翅膀。

假如我會(huì)飛，我要飛到月球上和嫦娥姐姐握手，和玉兔妹妹做游戲。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到銀河系，看看有多美，我要把一顆星星摘下來，做一個(gè)美好的紀(jì)念。

假如我會(huì)飛，我要飛到植物園和啄木鳥一起幫大樹治病。

假如我會(huì)飛，我要飛到游樂場(chǎng)，玩滑滑梯，坐摩天輪，玩驚險(xiǎn)刺激的過山車。

假如我會(huì)飛，我要飛到北極，和北極熊照相、做游戲

假如我會(huì)飛我要飛到孤獨(dú)的家――孤兒院，我要讓可憐的孩子過上幸福的生活，我要把我們不穿的衣服送給那些可憐的孩子。

假如我會(huì)飛我還要飛到更多美麗的地方。

如果我會(huì)飛作文 篇7

每個(gè)人都有夢(mèng)想或幻想，我的幻想就是像想小鳥那樣有一雙翅膀，這樣我就可以飛了。到時(shí)候，我就可以想去哪就去哪。

如果我有一雙翅膀，我第一個(gè)要去的地方就是恐龍時(shí)代。因?yàn)槟切┛茖W(xué)家一直都在研究，怎樣能讓恐龍復(fù)活。到那時(shí)，我就飛到那里找一只小恐龍帶回來。當(dāng)然，我是不會(huì)帶一只食肉恐龍，因?yàn)椋绻@樣的話，它會(huì)把我們?nèi)祟惓缘?。到那時(shí)，恐龍復(fù)活了，人類卻滅絕了。

如果我有一雙翅膀，我就可以完成我的愿望，那就是：環(huán)游世界。到時(shí)候，我就可以飛遍每一個(gè)國(guó)家，每一座山，每一條河流到時(shí)候。每個(gè)國(guó)家的名勝，我都可以看個(gè)遍，每一座山我都能站在它的最高處。我要去一個(gè)湖泊，那就是——死海，因?yàn)樗篮＠锏乃}量太多，就算你想沉下去都不行。這里最適合一種人來，那就是不會(huì)游泳得人來，他們?cè)谶@里練習(xí)最適合不過了。

如果我有一雙翅膀，我就飛回清朝，把那個(gè)無知的皇帝帶到別的國(guó)家去，讓他看看人家的科技，人家先進(jìn)的技術(shù)，我在把他帶到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，讓他知道因?yàn)樗臒o知，而讓這麼多的人受苦。我想，他看到這些應(yīng)該會(huì)派使者出使別的國(guó)家，和他們交流，這樣中國(guó)也不會(huì)落后，這樣今天的中國(guó)會(huì)更加的繁榮昌盛。

如果我有一雙翅膀，那我將會(huì)有很多很多我想做都做不了的事。

如果我會(huì)飛作文 篇8

我多么希望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣自由自在的飛翔，飛向自己想去的地方。

假如我會(huì)飛，我定要飛仙那一望無際的大海?？匆豢创蠛Ｊ鞘裁搭伾模此l(fā)怒時(shí)波濤洶涌的樣子。我希望有一天我能在金色的沙灘上，迎著涼爽的海風(fēng)，盡情的在大海的懷抱中玩耍。

假如我會(huì)飛，我會(huì)飛向美麗的威尼斯。還小時(shí)候，我在電視里看到威尼斯這個(gè)意大利東北部的城市，就以它獨(dú)特的魅力吸引了我。我多么希望有一天我能夠來到威尼斯，乘坐著那里的小船，分享那里的快樂。

假如我會(huì)飛，我要飛向那冰天雪地的北極。我要親眼看一看北極熊這個(gè)北極霸主，看它是怎么捕獵的。它能打得過海象嗎？我一定要看看，并且我還要和北極熊來一個(gè)合影。

假如我會(huì)飛，我要飛向那茂密的森林。我喜歡動(dòng)物，我想去看一看動(dòng)物們?cè)谏掷锸窃鯓由畹?。如果有可能，也許我還能和它們成為好朋友，在森林里一起和睦相處呢。

假如我會(huì)飛，我也要飛向貧困地區(qū)，我要把攢下來的零用錢送給那里的小朋友，讓他們?cè)琰c(diǎn)上學(xué)。我要把我們的心意帶給他們，讓他們不被貧窮打挎，好好學(xué)習(xí)，努力建設(shè)自己的家園。

如果我會(huì)飛作文 篇9

每次望向那深紫色的神秘夜空，我都會(huì)陷入沉思：“那些閃亮的星星上到底是個(gè)什么樣子？外星人存在嗎？如果存在，又會(huì)生活在哪里呢？……這一切我都一無所知，但是如果我有一對(duì)翅膀的話……”

9歲的一天夜里，我正要去睡覺時(shí)，我養(yǎng)的虎皮鸚鵡忽然說起了話，它說：“看在你非常想要一對(duì)翅膀，又是我的主人的份上，我把這翅膀就借你一夜吧！”說完，就把那一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀插在了我的背上。它將帶著我沖破云層，飛向浩瀚的宇宙。我將以每秒鐘15000光年的速度解開太空的未解之謎。

我瞬間橫穿了銀河系，周圍的景物一片模糊，我一下子就來到了宇宙中心，一幅壯觀的景象呈現(xiàn)在我眼前，我看到了一團(tuán)巨大的烏云飛速旋轉(zhuǎn)著，一道道奇異的帶著塵土的藍(lán)色閃電。而在這團(tuán)烏云中間有一只巨大的眼睛，不，這是一個(gè)巨型黑洞！我還沒看清是怎么回事，就被卷進(jìn)了黑云里；在黑云里，我什么也看不清，我只是不停地轉(zhuǎn)著圈，圈轉(zhuǎn)地越來越小，越來越快，石塊碰撞時(shí)不時(shí)放出幾絲藍(lán)色閃電光柱，把周圍照得白晝般明亮，這時(shí)一塊大冰塊狠狠地撞在了我的胸上，我當(dāng)時(shí)眼前一黑就失去了知覺。醒來時(shí)，我已經(jīng)飄在一片星云里了，周圍群星閃爍，猶如無數(shù)只小眼睛友善地望著我，隕石像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在宇宙中嬉戲、玩耍，還有一個(gè)巨大的無底洞，各種各樣的東西都從里面沖出來，想必這就是黑洞的入口了。

這時(shí)我看見一個(gè)碧綠的行星，于是就好奇地飛了過去，我降落在一座繁華的城市里，一些生物站在附近，正在馬路上前進(jìn)，這些生物個(gè)個(gè)都是矮矮胖胖的身子，長(zhǎng)著一對(duì)蝸牛似的長(zhǎng)觸角，觸角尖端各有一只葡萄大小的眼睛，手臂和腿都短得出奇，它們一見到我，就用一種稀奇古怪的語言交流著什么。哦對(duì)了，忘了說它們的大嘴都長(zhǎng)在肚子上，非常引人注目。我無法和它們交流，只好向前走去，我看到了許多商鋪，但它們都不是真的！為什么這么說呢？原來這些店鋪都是用激光建起來的，就是說它們都是立體投影，我走進(jìn)商店，發(fā)現(xiàn)里面的商品也只有一個(gè)立體投影器，按一下按鈕各種各樣的工具就被投影了出來。還有，在這里知識(shí)會(huì)被轉(zhuǎn)化為電流，輸入人們的身體里。這里的天空中有20多萬個(gè)太陽，因?yàn)楸缓诙次M(jìn)的恒星太多了，所以人們建起了一道半透明防護(hù)層，用來抵抗強(qiáng)烈的紫外線、熱量和光……

突然，我跌進(jìn)了一個(gè)深深的坑里，這個(gè)坑根本沒有底！我這才意識(shí)到，自己跌進(jìn)的是一個(gè)維度空間洞。在這里，輪船在空中緩緩飄向前方，霸王龍?jiān)谖腋浇诳諝饫锫掏痰嘏軇?dòng)，但是沒有前進(jìn)一絲一毫，外星飛船烏龜似的不慌不忙地向前爬行，我也感覺四肢僵硬，如果想動(dòng)動(dòng)手指頭都得費(fèi)很大的力氣。在維度空間洞里，時(shí)間像是靜止了，因?yàn)樗B接了各種各樣的時(shí)刻，這些時(shí)刻進(jìn)入維度空間洞后，只能在里面瞎撞，碰到在自己的時(shí)刻出現(xiàn)的東西，才能對(duì)它們起作用。比如，20xx年12月1日上午兩點(diǎn)30分5秒只能對(duì)20xx年12月1日上午兩點(diǎn)30分5秒要發(fā)生的事起作用?？蛇@樣的機(jī)遇是很小的，因此你只有在碰到與你相對(duì)應(yīng)的時(shí)刻時(shí)才能動(dòng)一下，這樣就給我們的行動(dòng)帶來不便。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，那些東西都是從那些顏色各異的時(shí)間縫隙中進(jìn)出的，于是我用力沖進(jìn)了一個(gè)縫隙中……

“咚”的一聲，我從縫隙里出來了，我睜一看，想知道自己在哪兒。??！我在地球上，自己家的被窩里！可是，咦？我的媽媽站在我面前，正在火急火燎地叫我起床呢！而剛才“咚”的一聲，正是她拍我的腦袋發(fā)出的。哦，原來那只是個(gè)夢(mèng)??！

寫果凍的作文6篇

在讀書的時(shí)候大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該很多。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我們整理的“寫果凍的作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

寫果凍的作文 篇1

打開e-mail，呵呵，有人給我寫信嘍，開心啊，哇，還不止1封一共有5封喔.但這些信的昵稱我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，好陌生啊，可陌生人我從來不告訴我的e-mail地址的呀，奇怪奇怪，噢，知道了，看見署名了，原來是耗子一伙人寫的，她們寫的一定不是什么好東西，但我還是懷著好奇之心打開了.

這是什么啊，根本和信答不上邊，是挑戰(zhàn)書.無聊透頂，真白那，真是吃飽了沒事干!噢，原來是要和我們挑戰(zhàn)宇，超等幾人，暈，我們和他們又沒什么，只不過是朋友罷了，平時(shí)一起玩，鬧，吵而已，她們不會(huì)想成

想必這件事劉劉和臻臻都知道了，果然她們也收到了同樣的信，超，宇也收到了，但他們兩個(gè)信的內(nèi)容只是說一場(chǎng)好戲就要開始了，明天去

晚上，我和劉，臻聚在一起，討論著.

明天比跑步，臻胸有成竹，到了12點(diǎn)我才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!!!

寫果凍的作文 篇2

期待已久的圣誕節(jié)到了。從212教室里傳來了一陣又一陣的歡呼聲。大家在做什么呢？原來老師讓大家猜今天會(huì)得到什么禮物呢。果凍，蘋果，巧克力，漢堡包，餅干，同學(xué)們的答案五花八門。想知道是什么禮物嗎？那就跟我走進(jìn)212教室吧！

當(dāng)老師神秘地把禮物拿出來時(shí)，我嚇了一大跳。怎么會(huì)是我最愛吃的果凍姑娘呢？好興奮，好激動(dòng)?。∥夷玫降墓麅龉媚锓浅：每?。她穿著一件葡萄大衣，有著特殊的名字：喜之郞葡萄味果凍。她年輕嬌小，只有25克呢！她出生在我美麗的故鄉(xiāng)江蘇南京。說到姑娘，她可是姑娘里最善良的呢！她怕別人吃她時(shí)會(huì)噎著，所以提醒大家請(qǐng)勿一口吞食我；三歲以下的小朋友不宜食用，老人兒童須監(jiān)護(hù)下食用。當(dāng)然她的生日也非常特殊xx年10月25日。她也得過G級(jí)大獎(jiǎng)，這獎(jiǎng)非常好，被人們稱這一級(jí)棒！果凍姑娘從來不缺鈣。因?yàn)樗隣I(yíng)養(yǎng)充足。有香精，檸檬酸，乳酸鈣豐富吧！

輕輕地撕開她的保護(hù)膜，一陣清香迎面撲來。調(diào)皮的水分沖了出來，我連忙把水分喝了，生怕美味的果汁滴到地上。她是紅色的，是我們中國(guó)的知己。輕輕地咬上一小口，甜滋滋的美味極了！一口吃了她，水分充滿了我的中腔，甜味充滿了我的心中！

我喜歡吃果凍，大家也和我一起吃吧！

寫果凍的作文 篇3

上課了，老師笑瞇瞇地說：“今天，我請(qǐng)你們吃東西。”我們都感到非常驚訝！“會(huì)吃什么呢？”同學(xué)們有的說是糖果，還有的說是餅干……我想要是蘋果就太好了，因?yàn)槲易钕矚g吃蘋果了。

這時(shí)，老師從抽屜里拿出一大袋果凍，同學(xué)們大聲地說：“哇！”老師開始分果凍了，只見她輕輕地把果凍放到每個(gè)同學(xué)的`桌子上，等啊等啊，總算發(fā)到了我，老師一放下果凍，我就立刻拿了起來，感覺冰冰的，我想昨晚它一定是在冰箱里睡的。

果凍的形狀像愛心，比我的拳頭小一點(diǎn)點(diǎn)，重80克。它的名字叫“水晶之戀”。臉上寫著一些英文字母，可是我和同學(xué)們都看不懂，再仔細(xì)一看，原來下面也注有漢字，寫著“玫瑰心語”，樣子十分漂亮。我從蓋膜上面看到“水晶之戀”出生于20xx年5月30日，出生地點(diǎn)是喜之郎公司，成份有白砂糖、甜味劑、食用色素……上面還溫馨地提示我們“勿一口吞食，三歲以下兒童不宜食用，老人兒童須監(jiān)護(hù)下食用”。

“水晶之戀”的外表像水晶一樣光滑，中間有五片花瓣，栩栩如生，可惜沒有花蕊。我想要是有花蕊一定會(huì)更美?；ǖ南旅媸茄┌椎墓猓利悩O了！

這么誘人的果凍，我十分想吃，于是用左手抓住底部，右手使勁地撕蓋膜，可是撕了幾遍也沒有撕開，只好請(qǐng)左邊的同學(xué)幫忙。一撕開汁水就流了出來，我急忙用嘴巴吮吸。味道實(shí)在是太好了！有一股淡淡的香蕉味。我用力一擠，果肉流了出來。我迫不及待地吃了一口，軟軟的，像棉花糖似的。我用舌尖頂著慢慢地吃，可一下子就流到我肚子里去了?！八е畱佟蔽姨矚g了，放學(xué)回家后，一定讓媽媽買一大袋，讓我吃個(gè)夠。

寫果凍的作文 篇4

天氣暖暖的，正是春天，燦爛的陽光輕灑下金色的光芒，陽光里充滿了芳香。

一只果凍掉在了地上。一只紅螞蟻迅速爬了過來，它圍著果凍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不知道眼前這是什么東西，它長(zhǎng)這么大從未看見過，迎面走來一只白螞蟻，它也看見了這個(gè)果凍，因?yàn)樗且恢灰姸嘧R(shí)廣的螞蟻，天南地北哪都走過，于是它認(rèn)出了這是一塊果凍，它高興地跺了下腳，爬到果凍上便啃了起來。紅螞蟻看見白螞蟻一臉的滿足樣，心想：這一定是個(gè)好東西，也爭(zhēng)著爬了上來啃食果凍。白螞蟻一看便不樂意了，于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便拉開了序幕。白螞蟻打了一下紅螞蟻的觸角：“這是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該我吃才是！”“屁話，天下沒有這個(gè)道理，怎么證明是你發(fā)現(xiàn)的？”紅螞蟻不甘示弱，白螞蟻一聽，臉“騰”一下紅了，它惱羞成怒，上去扇了紅螞蟻一個(gè)耳光，紅螞蟻也不是善茬兒，狠狠地咬了白螞蟻的腳，白螞蟻咬住了紅螞蟻的觸角，兩只螞蟻疼得呲牙裂嘴，可是誰也不肯認(rèn)輸，它們就這樣僵持著。

午后，陽光一點(diǎn)點(diǎn)地強(qiáng)烈起來，照在果凍上。果凍嬌嫩的身體哪里受得了這熱烈的陽光，一點(diǎn)點(diǎn)開始融化了起來，兩只螞蟻看在眼里，心里那個(gè)急?。〉?，它們依然不肯向?qū)Ψ降皖^，白螞蟻看著紅螞蟻退縮的表情，心想：你看，它快堅(jiān)持不住了，我要挺??！紅螞蟻看著白螞蟻遲疑的眼神，心想：哼，還指望我退讓，你做夢(mèng)去吧！我就不松口，看你怎么辦！

春日的陽光其暖融融的，但是，果凍那嬌嫩的身體再也受不了這和煦的照耀，一點(diǎn)點(diǎn)融化成了一灘果汁，果汁滲過泥土，一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)了地下。這時(shí)，兩只螞蟻拼光了最后一點(diǎn)力氣，它們就像約好了似的，“唉”一聲長(zhǎng)嘆，終于松了各自的嘴，它們各自在一旁歇息片刻，然后起身，打算在地上尋找一點(diǎn)殘汁也好，但是，光禿禿的地上，連氣味都沒有留下，哪里還有果凍的影子……

寫果凍的作文 篇5

這幾天大家都在緊張的復(fù)習(xí)，明天就是期末考試了，中午，宇問晨，佳，臻等伙伴:明天的考試你們有把握嗎?應(yīng)該沒什么大礙吧.臻認(rèn)真的回答，考好試了，我們一起去玩怎么樣，佳提議，好啊好啊，我們都舉雙手同意，但必須有個(gè)前提，什么??我們幾個(gè)異口同聲.這次考試我們必須比昊她們一幫人考的好，免的讓他們又看不起我們，我們要拿給她們一點(diǎn)顏色瞧瞧!!好，加油，說完，我們又仔細(xì)的復(fù)習(xí)起來.

啊，好累，一回到家，我(晨)就躺在床上，然后打開電腦，喲，快考試了，大家居然都在線，開心ing

晨:偶來拉~~~~

佳:知道拉!

臻:嘿嘿~~~~

宇:今天好熱鬧喔，大家都在噢~~~~

昊:9494

宇:切，沒，和你說，別插嘴!耗子

昊:拜托，大衰哥，我不是耗子!

宇:去，去，去，不是耗子那跟耗子差不多，還有不是這個(gè)大衰哥，是這個(gè)大帥個(gè)，懂了嗎，耗子MM!!

晨:嘔~~~吐~~~^_^

佳::嘔~~~吐~~~^_^

臻:吐血~~~~~

堯:你們不用這么夸張吧，一個(gè):嘔~~~吐~~~^_^，一個(gè):嘔~~~吐~~~^_^，另一個(gè)吐血~~~~~，哎，要不要幫你們找個(gè)醫(yī)生來看看啊??

青:得了吧!!

晨:佳，臻，我們下吧，別和他們這種人說了!

佳，臻:OK

青:你們給我說清楚，我們是怎么樣一種人了!

佳:8，不告訴你，下嘍

呼，完結(jié)，總算可以睡覺嘍，不一會(huì)兒，我就已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng).等待著的是期末考試后的暑假!!

寫果凍的作文 篇6

有趣的“果凍魚”你們知道果凍魚是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅游時(shí)，帶回來四只水母。果凍魚活潑可愛，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因?yàn)樗偸茄刂吘壜朴频剡吚@圈邊沉思；比它小一點(diǎn)的那條叫做“暈暈”，因?yàn)樗鲜潜蛔钚〉哪菞l頂?shù)臅灂灪鹾醯模槐茸钚〉拇笠稽c(diǎn)的那條叫做“撞撞”，因?yàn)樗傁褚恢粺o頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的那條叫做“膽膽”，不要看他個(gè)頭小，可他膽氣十足，經(jīng)常去冒犯、挑釁那些大個(gè)水母呢！魚缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游著個(gè)性十足的水母，特讓我著迷。為了多了解水母，我從網(wǎng)上查找資料。水母沒有口、眼，通過水波紋感應(yīng)來接受朋友的語言。在水母的觸手中間有一個(gè)紅色的小球，叫“聽石”，就是水母的耳朵。我還了解到中國(guó)有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國(guó)海洋深處甚至還有一些壽命更長(zhǎng)的水母。在別英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。我一定好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)海洋專家，為你介紹更多的海洋生物。