憤怒的小孩觀后感

憤怒的小孩觀后感集錦。

憤怒的小孩觀后感是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，怎樣寫(xiě)出富有特色的作品名觀后感呢？精彩的影視作品，總能吸引很多人的眼球，電影也可以重新定義我們對(duì)于事情的看法。觀后感是我們的思維和心靈的交融是我們對(duì)于人生的感悟和領(lǐng)悟，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

憤怒的小孩觀后感 篇1

觀看學(xué)校放映的兩部電影后，我心中思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，內(nèi)心深收到了極大的感觸。

那是關(guān)于農(nóng)村飲水的電影，影片向我們講述了污染水的幾個(gè)重要因素，并告訴了我們解決的辦法，怎樣才能保護(hù)我們地球的水資源。

污染水的因素中有兩個(gè)重要因素，一是農(nóng)村人們的生活，二是工業(yè)排放的污水。這兩個(gè)主要因素都直接導(dǎo)致了水資源的潔凈，使得生活在農(nóng)村的人總是喝不到干凈的水，總是喝一些受了污染的水。這些被污染的水源如果長(zhǎng)期飲用的話(huà)容易使人們得上各種各樣的病，有些甚至?xí)Z取人們的生命，有些孕婦喝了這些水還會(huì)導(dǎo)致生下的孩子身體崎嶇，成為“怪胎”。

這種情況也是可以避免的，我們可以建立大的水源凈化廠，將人們的飲用水都琢一凈化后再使用。但并不是所有的地方都建得起這樣大的工廠，所以最好是家家都用自來(lái)水，以此來(lái)減輕水對(duì)人們的危害，我們也可以把自己的飲用水送到縣上去檢驗(yàn)，以確保衛(wèi)生。

同事，我們也要好好愛(ài)惜水資源，不用干凈的水洗衣服或淘洗菜，把牛柵的地基建高一點(diǎn)，防止糞水進(jìn)入水中，污染地下水，不使用水之前我們也可以先用少量的漂白粉進(jìn)行殺菌。

除此之外，我們也不可以在飲用水誰(shuí)去玩耍，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這不是飲用水，我們不可以圖一時(shí)的方便就去破壞寶貴的水源，在做某些事情之前，我們應(yīng)先換位思考，了解他人的感受在做。

只要我們大家都好好愛(ài)惜水源，不污染水資源，我們的生活一定會(huì)更加美好。

憤怒的小孩觀后感 篇2

最近，我看了一部非常搞笑的電影，電影的名字叫《憤怒的小孩》，下面我來(lái)給你們講講吧！

這部電影主要講了留守兒童孫小傲離家出走，途中偶遇被犯罪團(tuán)伙追趕的小女孩蘭蘭。一個(gè)想要回家的小孩和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成了聯(lián)盟。最終，兩個(gè)憤怒的小孩用機(jī)智戰(zhàn)勝了笨賊，笨賊得到應(yīng)有的懲罰。

看了這部電影，我感覺(jué)他們堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他們不怕危險(xiǎn)，勇敢地智斗笨賊，這讓我聯(lián)想到了我自己。

記得那一次，媽媽讓我在家里做數(shù)學(xué)題，我拿過(guò)題來(lái)一看，然后心里想：“又是這些簡(jiǎn)單的計(jì)算題和應(yīng)用題，我快些做完還可以玩會(huì)兒電腦呢！”于是，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻易鐾赀@些題，可以玩會(huì)兒電腦嗎？”媽媽想了一下，就答應(yīng)了：“行，不過(guò)你要全做對(duì)喲！”沒(méi)等媽媽的話(huà)落下，我就跑到學(xué)習(xí)桌前，快速地收拾起那些“手下敗將”，不一會(huì)我前面的計(jì)算、填空、選擇都被我搞定了，后面的應(yīng)用題我是又畫(huà)圖，又計(jì)算，時(shí)間過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，我終于做到了最后一個(gè)題，我心里想：“哈哈，馬上就可以玩電腦了，只要……”我左手撓頭，右手摸筆，可是就是想不出這道題來(lái)，最后我選擇了放棄！

現(xiàn)在想來(lái)我感到萬(wàn)分慚愧，以后我要向他們學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神，永不放棄！

憤怒的小孩觀后感 篇3

今天，學(xué)校又一次組織我們觀看了電影，影片的名字叫做《憤怒的小孩》。我非常興奮也很好奇，為什么這個(gè)小孩憤怒了呢？他憤怒之后干了些什么事？我的心里懷揣著十萬(wàn)個(gè)為什么把這部影片看完了，我這才明白了 。

原來(lái)，故事是這樣的：主角孫小傲的爸爸媽媽都出國(guó)工作了，他的爺爺生病住院，奶奶去世了。爸爸還不停的“騙”他，每次都會(huì)讓這個(gè)七歲的小男孩失望。不僅這樣，他們還雇了一個(gè)性格兇惡的老太婆做保姆。孫小傲實(shí)在忍無(wú)可忍了，他很憤怒!于是他利用妙計(jì)逃出了家。在這途中，他遇見(jiàn)了從小就被父母賣(mài)掉、逃出壞人魔爪的小姐姐蘭蘭，他們兩人展開(kāi)了令人驚嘆的冒險(xiǎn)之旅。最終，小傲的爸媽回國(guó)工作了，爺爺?shù)牟∫埠昧?，就連蘭蘭也成為了小傲家的一員，他們幸?？鞓?lè)地生活在一起！

看完了這部電影，我深有感觸。孫小傲之所以逃出家門(mén)是因?yàn)樗鄙倭烁改浮⒓胰说年P(guān)懷和愛(ài)。我呢？跟孫小傲比起來(lái)，我可就幸福多了，看著孫小傲對(duì)爸爸媽媽的思念，我不由得想起了很多事情：爺爺、奶奶騎著車(chē)冒著嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雨無(wú)阻地輪流送我去學(xué)琴；每天，媽媽下班回到家第一件事就是親手為我煮香噴噴的飯菜；爸爸每隔一段時(shí)間陪我逛書(shū)店買(mǎi)書(shū)；就連舅媽、姑媽這些平常跟我不是很親密的人，也隔三岔五地關(guān)心我……雖然這些都是些微不足道的小事，可從這些小事中，我能深切地體會(huì)到他們對(duì)我的深深的愛(ài)。再和孫小傲比，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下！我還有什么好說(shuō)的呢？我要好好的珍惜這些幸福，使自己成為世界上最幸福、最幸運(yùn)的人！

憤怒的小孩觀后感 篇4

上個(gè)星期學(xué)校組織了我們觀看了一部電影，名字叫《憤怒的小孩》。

故事情節(jié)大致是這樣的：孫小敖是一個(gè)古靈精怪的淘氣包，爸爸孫建業(yè)和媽媽孫美麗都在俄羅斯工作，小敖一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛(ài)的小敖的生日聚會(huì)再次被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小敖忍無(wú)可忍離家出走。半路上小敖意外地發(fā)現(xiàn)搬家車(chē)?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小敖用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊中救出。小敖得知蘭蘭原來(lái)是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界，無(wú)處可去的小敖頓時(shí)來(lái)了興致，執(zhí)意要與她同行，蘭蘭勉強(qiáng)答應(yīng)。就這樣，兩個(gè)憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。

在這部電影中，給我留下印象最深刻的是故事情節(jié)中的孫小敖，他簡(jiǎn)直就是個(gè)神童，特別是他用老虎鉗把防盜門(mén)上的貓眼下掉，隔著門(mén)用吸鐵石把藏在墊子底下的鑰匙吸了過(guò)來(lái)。還有，他還用玩具汽車(chē)拴了一個(gè)氣球遮住了攝像頭。最最最神奇的是那個(gè)綁架犯老大跟他們說(shuō)狠話(huà)的時(shí)候，孫小敖反過(guò)來(lái)用彈子把綁架犯給射中了。

這部喜劇題材的電影真好看，尤其是孫小敖非常機(jī)靈、聰明，我很喜歡他，我也想做一個(gè)他那樣的人！

憤怒的小孩觀后感 篇5

近日，我看了一部喜劇性的電影——《憤怒的小孩》。

它講了一個(gè)調(diào)皮活潑的小孩——孫小傲，因不滿(mǎn)只顧工作的父母在外國(guó)工作而不顧自己的感受，從而離家出走，遇上了被壞人買(mǎi)去的女孩。 一路上智斗兩個(gè)智商超低的壞蛋,最后在“爺爺”的幫助下回到了家人身邊。

看完了這個(gè)電影，我十分想笑，但更多的是替孫小傲而憤憤不平。他家里只有爺爺和只會(huì)做沙拉的“恐龍”保姆，就只有他自己。家里有房有車(chē)有美好的家庭，父母卻仍在外奔波，孩子的生日那天也不回來(lái)。孫小傲就成了“留守兒童”了。我由孫小傲想到了自己，我的爸爸和孫小傲的爸爸一樣，遠(yuǎn)在宣城的寧國(guó)縣工作，一年只回來(lái)三次：割麥子種稻時(shí)、割稻子種麥子時(shí)和過(guò)年時(shí)回來(lái)，有時(shí)剛到家，正在田里干活呢，公司電話(huà)就來(lái)了，爸爸就不得不回公司干活。家里只有媽媽照顧我和姐姐。爸爸為了掙錢(qián)在外地打工，而他掙下來(lái)的錢(qián)僅夠我和姐姐上學(xué)花費(fèi)與家里生活費(fèi)。

如今現(xiàn)實(shí)生活中，有許多與孫小傲的爸爸一樣的大人，他們?yōu)榱私o自己的孩子一個(gè)幸福美好的生活，去外地拼命打工，只為讓孩子可以順利過(guò)上好生活。

“天下的父母一條心，為了孩子不顧一切?！蔽抑幌胝f(shuō)：“你們要多重視孩子的感受，不要因?yàn)橹活櫢苫疃浟俗约旱暮⒆樱∧愕暮⒆訜o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你！”

憤怒的小孩觀后感 篇6

電影《憤怒的小孩》是講一個(gè)七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國(guó)去出差了，家中只有自己與爺爺兩個(gè)人?？墒堑搅耸罴贂r(shí)爺爺生病了，在國(guó)外的爸爸媽媽只好為小傲準(zhǔn)備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了，由于他的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)生日時(shí)陪他玩，于是小傲在家等待著奇跡的出現(xiàn)。一天小傲在家的時(shí)候，一位快遞員送來(lái)了一份國(guó)際快遞，他打開(kāi)一看是爸爸送給他的生日禮物——一臺(tái)照相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。小傲打開(kāi)錄像一看，爸爸說(shuō)工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號(hào)離家出走了。

孫小傲在路上遇到一個(gè)被親生父母由于種種原因而賣(mài)給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。犯罪集團(tuán)的人讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭最后終于受不了了，便從壞人手里跑了出來(lái)。他們一路上用了許多的好辦法逃跑了之后，但壞人總是一次又一次的找到他們。小傲想了想，知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，便讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。在路上，他們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣(mài)面點(diǎn)的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭回家的愿望告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買(mǎi)了車(chē)票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子要去的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過(guò)警察來(lái)得及時(shí)，把一路跟蹤他們倆的三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

對(duì)于新時(shí)代的父母來(lái)說(shuō)，工作的壓力越來(lái)越大，而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛(ài)在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會(huì)開(kāi)心，這樣的想法往往錯(cuò)的離譜。

看完這部電影我認(rèn)為天下所有的家長(zhǎng)不能只顧工作而不顧孩子的感受，應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子。天下所有的小孩也應(yīng)該理解父母，畢竟父母是為了你們好，讓你們過(guò)上好一點(diǎn)的生活，不能像孫小傲一樣離家出走。

憤怒的小孩觀后感 篇7

電影《憤怒的小孩》是講一個(gè)七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國(guó)去出差了，家中只有自己與爺爺兩個(gè)人。可是到了暑假時(shí)爺爺生病了，在國(guó)外的爸爸媽媽只好為小傲準(zhǔn)備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了，由于他的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)生日時(shí)陪他玩，于是小傲在家等待著奇跡的出現(xiàn)。一天小傲在家的時(shí)候，一位快遞員送來(lái)了一份國(guó)際快遞，他打開(kāi)一看是爸爸送給他的生日禮物——一臺(tái)照相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。小傲打開(kāi)錄像一看，爸爸說(shuō)工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號(hào)離家出走了。

在路上他遇到一個(gè)被親生父母由于種種原因而賣(mài)給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭受不了了，剛從壞人手里跑出來(lái)。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之后，壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。他們?cè)诼飞线€認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣(mài)面點(diǎn)的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成愿望——回家的事情告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買(mǎi)了車(chē)票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過(guò)警察來(lái)得及時(shí)，把一路跟蹤他們倆的三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

看完這部電影后我覺(jué)得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每天辛苦賺錢(qián)回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽(tīng)孩子的抱怨。

只不過(guò)我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，工作再累還要照顧號(hào)我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的'干。如果沒(méi)有他們?cè)谕庖惶煊忠惶?、一年又一年的辛苦工作，我們的生活?huì)如此幸福嗎?父母?jìng)兛偸窍Ｍ映升垼渗P。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢?

唉，可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。

憤怒的小孩觀后感 篇8

4月16日下午，老師帶領(lǐng)我們到4樓多媒體教室看了一部名叫《憤怒的小孩》的電影。

這是一部既幽默又搞笑的電影。講的是主人公孫小傲是個(gè)留守兒童，他的爸爸、媽媽由與于工作太忙，只好讓爺爺照顧孫小傲。爺爺話(huà)很少，一天只說(shuō)八個(gè)字，分別是“起床”“吃飯”“上學(xué)”“睡覺(jué)”?？墒堑搅耸罴?，爺爺生病了，爸爸媽媽又雇了一位五大六粗的“恐龍保姆”來(lái)照顧孫小傲。這個(gè)保姆對(duì)小傲十分嚴(yán)格，兇巴巴的，每次出門(mén)都把小傲反鎖在家里。有一次，保姆出門(mén)了，把鑰匙放在地毯下面，聰明的孫小傲用磁鐵把鑰匙吸到門(mén)的貓眼里，取出鑰匙，拿鑰匙開(kāi)了門(mén)，把日用品裝進(jìn)包里，離家出走了。在路上，他遇到一個(gè)十歲左右的女孩——蘭蘭，是被人拐賣(mài)來(lái)的，拐賣(mài)她的人總是逼蘭蘭做壞事，蘭蘭受不了，從壞人手里逃了出來(lái)，可是壞人還是窮追不舍，他們用許多好辦法擺脫壞人。可是，壞人總能找到他們。小傲一想才知道蘭蘭的鞋上裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉，換上他的鞋，脫離了壞人的手掌心。他們?cè)诼飞线€認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣(mài)面的老爺爺，老爺爺幫他們買(mǎi)了車(chē)票，把他們送回家。在回家的路上又遇到了壞人，不過(guò)警察來(lái)得及時(shí)，將三個(gè)通緝犯一網(wǎng)打盡，最終蘭蘭成為了小傲家的一員，他們幸福的生活在了一起。

看完這部電影我覺(jué)得家長(zhǎng)不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ魈Χ活櫤⒆拥母惺?，到孩子真出事的時(shí)候后悔也來(lái)不及，所以家長(zhǎng)要多陪孩子，及時(shí)了解孩子的情況，防止悲劇發(fā)生。同時(shí)我們也要多體諒父母，父母辛苦地工作是為了我們美好的未來(lái)，無(wú)論工作多辛苦也要照顧好我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩。

憤怒的小孩觀后感 篇9

看電影嘍!看電影嘍!”今天下午，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)電影，名叫《憤怒的小孩》。

故事的主人公是蘭蘭和孫小傲，孫小傲覺(jué)得他爸爸媽媽不管他，保姆像“恐龍保姆”，就出去流浪，帶上鞋、零食······還帶上了銀行卡，他走著走著，想逃出小區(qū)，躲過(guò)四個(gè)監(jiān)控，于是他躲進(jìn)要被拉走的衣柜里，恰巧遇上了蘭蘭，蘭蘭說(shuō)有三個(gè)壞蛋要抓她，于是孫小傲和蘭蘭于三個(gè)壞人展開(kāi)了一場(chǎng)智慧的較量;孫小傲有一個(gè)彈弓，他還有兩億八千個(gè)“憤怒的小孩就是彈珠。最后在他和爺爺?shù)哪跖浜舷?，打敗了壞蛋，重新回到了爸爸媽媽的懷?蘭蘭呢?因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽也和笑傲一起回了家，她們都有了一個(gè)幸福的家，有了幸福的生活。

看完這個(gè)電影我的心情有些沉重，孫小傲雖然堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，但是他的任性是不可取的，為了讓爸爸媽媽放心我們應(yīng)該及時(shí)和他們進(jìn)行交流，互相理解互相支持。

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憤怒觀后感六篇

在我們沉浸于體驗(yàn)之時(shí)，內(nèi)心中的想法自然而然地涌現(xiàn)出來(lái)。因此，在重新觀看作品時(shí)記錄下自己的所想所悟非常重要。撰寫(xiě)讀后感是整理思維的重要方法之一，那么如何確保讀者對(duì)作品留下的印象獨(dú)特而非俗套呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯根據(jù)您的需求為您準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的“憤怒觀后感”，在這里歡迎您的到來(lái)。我們希望我們的網(wǎng)站能夠?yàn)槟鷰?lái)樂(lè)趣，并讓您喜歡并收藏我們的內(nèi)容！

憤怒觀后感(篇1)

如今，許多父母常常因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暫⒆拥母星椤?/p>

最近，我就看了一部關(guān)于父母長(zhǎng)期不關(guān)心小孩而引發(fā)的離家出走的電影。

有一個(gè)小孩叫孫小傲，他的爸爸媽媽常年在莫斯科工作，所以小傲每天和爺爺住在一起，爺爺話(huà)很少，一天只說(shuō)六個(gè)字“起床，吃飯，睡覺(jué)”小傲的生日快到了，原來(lái)答應(yīng)回來(lái)陪他的爸爸卻寄來(lái)了一個(gè)包裹和一段錄像，錄像中的爸爸說(shuō)他今年又不能回來(lái)陪小傲過(guò)生日了，小傲一氣之下離家出走了，在路上他遇到一個(gè)被親生父母由于種種原因而賣(mài)給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭，蘭蘭剛從壞人手里跑出來(lái)，他們一路逃跑可是壞人總是又一次的找到他們，小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手，小傲打算幫助蘭蘭完成愿望—回家，可是在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過(guò)警察來(lái)得及時(shí)，把三個(gè)“奇葩”犯人一網(wǎng)打盡，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

看完這部電影，我覺(jué)得作為父母的成年人不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ涥P(guān)心孩子。他們也應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間和孩子們聊聊學(xué)校里發(fā)生的事情，及時(shí)了解自己的孩子，以免孩子們做了傻事后后悔。做為父母的成年人，每天賺錢(qián)，傾聽(tīng)孩子的抱怨并不容易，但他們連5分鐘10分鐘都沒(méi)有嘛？

但孩子也應(yīng)該體諒父母。他們給我們生命，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有他們一年又一年的辛勤工作，我們會(huì)高興嗎？可能父母也渴望與我們交流，可惜他們實(shí)在沒(méi)有時(shí)間，也許當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，也許當(dāng)他們?nèi)ド习鄷r(shí)我們還睡的沉沉的，也許……那總不見(jiàn)得讓父母分身吧1？

哎—父母和小孩都難當(dāng)！

憤怒觀后感(篇2)

《憤怒的象群》這篇文章是當(dāng)代作家沈石溪先生名著《最后一頭戰(zhàn)象》中的一篇。

這篇文章主要講了一個(gè)名叫巖溫扁的酒鬼為了得到一頭年輕公象潔白的象牙，射殺了它。結(jié)果，在當(dāng)天夜里，七八十頭大象在頭象“一根半”的帶領(lǐng)下沖到巖溫扁所在的寨子復(fù)仇。就在整個(gè)寨子面臨被血洗的危險(xiǎn)時(shí)刻，村長(zhǎng)了解了事情的經(jīng)過(guò)，為了全村人的生命，他把巖溫扁交給了大象，大象用鼻子帶走了巖溫扁。第二天，在那頭被射殺的大象身旁，人們發(fā)現(xiàn)了頭被踩扁的巖溫扁。

讀到這里，我的心久久不能平靜，象群能為同伴，明知有喪命的可能，也毫不畏懼，毅然向村寨進(jìn)發(fā)，尋找仇人復(fù)仇。當(dāng)找到仇人時(shí)，象群也不濫殺無(wú)辜，只把仇人殺了，葬在死象身旁。象群如此有情有義，又愛(ài)憎分明的精神真令人佩服。對(duì)于那位射殺者，雖然他最后的結(jié)局很可憐，但這一切都是他自己一手造成的，誰(shuí)也不能怪。我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該向大象學(xué)習(xí)，一定要團(tuán)結(jié)。

我們要熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，相互之間都要和平共處，這樣人類(lèi)社會(huì)、自然才能和諧。

憤怒觀后感(篇3)

《憤怒管理》這部電影講了一個(gè)關(guān)于控制憤怒的故事，讓我收獲頗豐。

憤怒管理是指如何控制和管理你的憤怒。人們的生活并不總是令人滿(mǎn)意的，總會(huì)有一些令人沮喪甚至想爆發(fā)的時(shí)刻。但每個(gè)人都不想讓自己的憤怒“開(kāi)鍋”，所以憤怒需要管理，讓自己的憤怒控制在合理的程度，以免產(chǎn)生不可預(yù)料的后果。

在影片中，戴夫曾經(jīng)是一個(gè)非常正常的商人，至少他看起來(lái)非常正常。他有著溫文爾雅的外表，和漂亮的女朋友琳達(dá)。但是他最大的一個(gè)問(wèn)題是不懂管理和表達(dá)自己的情緒，當(dāng)被人當(dāng)眾脫下褲子時(shí)的尷尬和難堪；有能力但從不被公司老板提拔的憤怒；不敢在大眾場(chǎng)合與女朋友有接吻等親密行為等，他從來(lái)不再人前表露過(guò)一點(diǎn)的情緒。

但實(shí)實(shí)上，憤怒是一種正常而健康的情緒，它能幫助人們本能地發(fā)現(xiàn)和處理危險(xiǎn)情況。如果控制得當(dāng)，憤怒也可以成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力。憤怒時(shí)的行為可幫助人們保護(hù)自身或他人。

積極的反應(yīng)和建設(shè)性的結(jié)果可以提高自尊和自信。所以，憤怒管理就變得很重要。

所以在影片中，巴迪醫(yī)生的種種非理性情緒管理，讓**中心的病人們都在盡力讓戴夫生氣。巴迪是按第

一、體察自己的情緒。第

二、適當(dāng)表達(dá)自己的情緒。第

三、以合宜的方式紓解情緒。這樣的方法一步步推進(jìn)讓戴夫發(fā)怒的。最后，戴夫?qū)W會(huì)了發(fā)泄憤怒，擺脫煩惱，過(guò)上幸福的生活。

這部電影也讓我想起了我自己。我的生活中有沒(méi)有和戴夫一樣的問(wèn)題？可能我的性格也跟他有些相像，過(guò)于在乎別人的看法，對(duì)自己的不夠自信，常常否定自己，不善于表達(dá)自己。在未來(lái)的生活中，我也需要學(xué)會(huì)合理地管理自己的情緒，正確地引導(dǎo)自己的負(fù)面情緒，而不是讓它們慢慢積累；我需要勇敢地嘗試，相信自己，做最真實(shí)的自己，這樣我的生活才會(huì)輕松而精彩。

憤怒觀后感(篇4)

一個(gè)陰雨連綿的上午,我翻開(kāi)了那本嶄新的書(shū)——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個(gè)故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。

故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因?yàn)橐活^年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點(diǎn)走去，流露出萬(wàn)分憤怒的神情，村長(zhǎng)立刻明白了：他們平時(shí)井水不犯河水，是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時(shí)，人象同行也不會(huì)彼此攻擊?，F(xiàn)在，連“一根半”也來(lái)了，定有人殺害了大象，機(jī)智的村長(zhǎng)馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開(kāi)了。第二天，人們?cè)谒老笊砼远喟l(fā)現(xiàn)了一具尸體，是那個(gè)村民的——他的頭被踩扁了。

讀到這兒，我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴，為了友誼，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進(jìn)發(fā)?！捌甙耸^”這個(gè)數(shù)字敲擊著我的心房，象群數(shù)量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒(méi)有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚(yáng)，每頭大象準(zhǔn)備就緒，時(shí)刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當(dāng)?shù)木穸嗝措y能可貴啊!它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参?，把獵殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，但是它們?nèi)后w的意識(shí)和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服!

雖然對(duì)于那名獵殺者來(lái)說(shuō)有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?連動(dòng)物都有情有義，人類(lèi)怎能自相殘殺呢?就拿美國(guó)和伊拉克來(lái)說(shuō)吧，美國(guó)進(jìn)攻純粹為了資源，不惜代價(jià)，美國(guó)死亡4000余人，伊拉克死傷無(wú)數(shù)，看著這些數(shù)字多么令人心痛!

《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請(qǐng)勿捕殺，我們有情有義，你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平。否則，人類(lèi)會(huì)遭到毀滅，整個(gè)世界都將與美好告別!讓我們每個(gè)人都有情有義吧!

憤怒觀后感(篇5)

最近幾天，一直在讀《憤怒的葡萄》這本**。在閱讀之前，我對(duì)這個(gè)話(huà)題有很深的懷疑。老師怎么能推薦我們讀這本書(shū)呢？帶著這么一種疑問(wèn)去讀，只是讀了一遍，文章還算不短，最后略懂一點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)老師推薦這本書(shū)的目的不僅是去讀一個(gè)關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事，更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)理解這則故事。

從這本書(shū)的整體脈絡(luò)看來(lái)，它是以喬德一家的逃亡或者說(shuō)是尋找“幸福生活”的過(guò)程為主要思路來(lái)描寫(xiě)整個(gè)故事的。它真實(shí)地反映了大蕭條時(shí)期美國(guó)社會(huì)和底層農(nóng)民的苦難。此外，作者還以獨(dú)特的方式展示了人與土地的相互依存關(guān)系以及對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的關(guān)注和思考。

第一章主要運(yùn)用對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)渲染大氣，使人們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境（包括自然環(huán)境和自然環(huán)境）的理解。如：“風(fēng)又吹著干枯的玉米，還一陣緊似一陣。

大路上又塵土飛揚(yáng)，而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。晚上，鳳凰號(hào)在地上跑得更快。它使玉米根部周?chē)耐寥浪蓜?dòng)，玉米秸稈掉在地上，標(biāo)志著風(fēng)向。”，“一到夜晚就一團(tuán)漆黑，星光透不過(guò)風(fēng)沙，屋里的燈光也透不出窗戶(hù)。

”這些對(duì)玉米，對(duì)大路和對(duì)夜晚的描寫(xiě)，似乎是在說(shuō)上帝對(duì)這片土地不是那么的公平，給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴，殊不知是另有原因的，從而引起讀者對(duì)下文的興趣。往下看，我們能夠看到第二章的時(shí)候，**的主人公之一喬德出場(chǎng)了，然后著重寫(xiě)湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了，原來(lái)的人都不見(jiàn)了，包括自己的家人，后來(lái)在慕萊的解釋下，才知道家人去了**，村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了，而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情，其中最讓他恨的莫過(guò)于看著整片的土地被拖拉機(jī)無(wú)情的摧毀吧。“為了這塊地,爺爺消滅了印第安人,爸爸消滅了蛇。

我們也許可以消滅銀行——銀行比印第安人和蛇還要糟糕?！鞭r(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤(rùn),不斷地增加機(jī)器。在美國(guó)，隨著科技的發(fā)展，機(jī)器對(duì)土地的威脅越來(lái)越大。

越來(lái)越多的拖拉機(jī)無(wú)情地推平房屋，占領(lǐng)土地。因此，原本居住在這塊土地上的中低層房客已經(jīng)破產(chǎn)流離失所，然后他們不得不去西部的加利福尼亞尋找一個(gè)美麗的生活故事。他們一路上歷經(jīng)挫折，好不容易到了加利福尼亞，卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價(jià)的勞動(dòng)力的活，所得卻只能夠他們一家糊口，根本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎？

從文章中主角的表現(xiàn)和心情來(lái)看，答案肯定是否定的。

說(shuō)到這則故事，確實(shí)是感人的，而且很具有批判與諷刺意義，但是從生態(tài)角度來(lái)分析這篇文章，似乎意義會(huì)更大一些。

書(shū)中的人與土地是緊密聯(lián)系在一起的。當(dāng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)用拖拉機(jī)把他們趕走時(shí),他們憤怒地**:“地是我們量出來(lái)的，也是我們開(kāi)墾出來(lái)的。

我們?cè)谶@里出生，在這里工作，在這里死去?！蓖恋厥撬麄兊纳?是他們的母親，是他們的一切,他們不愿離開(kāi)這里的土地。當(dāng)土地被一輛大拖拉機(jī)蹂躪和碾過(guò)時(shí)，人們會(huì)感到心碎。

”從這里面我們可以看出來(lái)土地死亡的原因既有人類(lèi)的無(wú)知和貪婪,又有現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)的蹂躪。悲傷的土地和悲傷的自然非常需要人類(lèi)的同情和關(guān)懷！但是事往往恰恰相反。無(wú)限的開(kāi)墾和對(duì)土地的無(wú)限需求只帶來(lái)了肆虐的沙塵暴和無(wú)邊無(wú)際的沙漠。

我想這不是人類(lèi)想要的結(jié)果吧！有一個(gè)很好的描述：當(dāng)人們坐在這臺(tái)機(jī)器里，既看不見(jiàn)大地的真面目，也聞不到大地的氣息，也摸不到大地的腳步，也感受不到大地的溫暖和力量，于是人與大地的關(guān)系就消失了。

“莊稼生長(zhǎng)起來(lái)和收割的時(shí)候，沒(méi)有人用手指頭捏碎過(guò)一撮泥土，讓土屑從他的指尖當(dāng)中漏下去。沒(méi)有人接觸過(guò)種子，或是渴望它成長(zhǎng)起來(lái)。人們吃著并非他們所種植的東西，大家跟面包都沒(méi)什么關(guān)系了。

地在鐵機(jī)器底下受苦，漸漸死在機(jī)器底下，因?yàn)闆](méi)有人愛(ài)它，也沒(méi)有人恨它；沒(méi)有人為它祈禱，也沒(méi)有人咒詛它?！比伺c土地的自然關(guān)系被割裂，不僅土地遭受磨難，而人們也變成了空有軀殼的機(jī)器。

人類(lèi)作為生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的元素，必須依靠自然。自然環(huán)境的惡化將嚴(yán)重危害人類(lèi)的生存。這就要求人類(lèi)在利用和發(fā)展自然時(shí)，必須尊重自然的價(jià)值，愛(ài)護(hù)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共贏。

然而，在作者的作品中，他雖然嚴(yán)厲地譴責(zé)了人類(lèi)的無(wú)知和貪婪，但仍然向讀者展示了自然的生命和活力。他滿(mǎn)懷深情地描述在陽(yáng)光照射在草地上，草地是暖洋洋的，草的陰影里有各種昆蟲(chóng)在活動(dòng)，螞蟻和蟻獅忙著布置撲捉昆蟲(chóng)的陷阱，蚱蜢向空中跳起，輕輕地拍一拍翅兒，潮蟲(chóng)用許多細(xì)腳像犰狳一般慢騰騰地踱步?！痹谧髡哐劾铮M管塵暴帶來(lái)了災(zāi)難,自然界里的生命卻是那樣美好可愛(ài)。

大自然給我們的東西是如此美麗。我們有什么理由破壞這種和諧與平衡？

在文章的最后，我們可以看到，原本能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁?shù)以萬(wàn)計(jì)的自然資源，也足夠這些流浪農(nóng)民生存延續(xù)下去的加利福尼亞洲，卻因?yàn)榇筠r(nóng)場(chǎng)主、大資本家貪婪的開(kāi)發(fā)已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。隨著農(nóng)產(chǎn)品的大豐收，*由大地主和大銀行家控制，*許多當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)負(fù)擔(dān)不起他們的收成。他們只能看到樹(shù)枝上的果實(shí)腐爛，債務(wù)如潮水般涌來(lái)。到明年，資不抵債的小農(nóng)將加入失業(yè)行列。

他們的農(nóng)場(chǎng)或果園將被大片的地產(chǎn)吞沒(méi)。但是這種大農(nóng)場(chǎng)里面產(chǎn)出來(lái)的果子，農(nóng)場(chǎng)主們不可能完全免費(fèi)的去供給那些無(wú)家可歸的人去吃，他們寧可這些果子爛掉，也不愿意拿一個(gè)去拯救受苦的農(nóng)民，這個(gè)世界的性質(zhì)已經(jīng)變化了。成為世界的一部分這是人類(lèi)對(duì)自然無(wú)限貪婪的結(jié)果。

以上是我讀了這篇文章后的感受。怎么說(shuō)，人與自然的和諧才是最好的。尊重自然也是尊重自己。我認(rèn)為是這樣。試看，近十年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度利用自然資源，環(huán)境受到的重創(chuàng)也是大家有目共睹的：酸雨、臭氧空洞、溫室效應(yīng)…以及他們所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，都是我們?nèi)祟?lèi)在向大自然索取的同時(shí)對(duì)她的傷害，也有說(shuō)法說(shuō)那些后果就是大自然在報(bào)復(fù)人類(lèi)，或許真是這樣子。

如果人類(lèi)一直如此放肆，總是直只道索取，不知道回報(bào)，那么一旦人與自然的和諧局面被打破，就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)，后果不堪設(shè)想?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任。”這句從小聽(tīng)到現(xiàn)在的話(huà)，還是要被提到重要日程的。

為了人類(lèi)的未來(lái)，可持續(xù)發(fā)展也必須提上重要議程。

憤怒觀后感(篇6)

“憤怒”——觀《憤怒的小鳥(niǎo)》有感

五（1）班方孟宇

憤怒的小鳥(niǎo)，關(guān)于主人公龐紅，因?yàn)樗矚g生氣，他被大家拒絕了，還走進(jìn)了憤怒管理辦公室。后來(lái)，豬來(lái)了，假裝和鳥(niǎo)群打好關(guān)系，但是龐紅看穿了這一切，可是鳥(niǎo)群不相信他，與豬成了好“朋友”，最后豬在一次派對(duì)上偷走了所有的蛋。于是，龐紅帶著憤怒的小鳥(niǎo)，奮力反擊，奪回了雞蛋，獲得了友誼。

從這我們可以看出“憤怒”有時(shí)是必須的，必須在必要的時(shí)候?qū)嵟D(zhuǎn)化為動(dòng)力。

憤怒到底是什么呢？首先我們先看一看憤怒的近義詞——生氣。據(jù)查生氣的意思是：

不高興；發(fā)怒。憤怒的意思是：非常氣憤(激動(dòng)到極點(diǎn))。

可以看出，憤怒是沒(méi)有道理的。我們?nèi)绾慰刂扑?？很?jiǎn)單。當(dāng)你控制自己的脾氣并減少負(fù)面影響時(shí)，生氣是不容易的。

但是，如果真的憤怒怎么辦？我們可以將它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。比如：

我們的國(guó)家以前被其他國(guó)家欺負(fù)過(guò)，我們的人民非常憤怒，但是光是憤怒又有什么用呢？我們應(yīng)該努力工作，使我們的國(guó)家更強(qiáng)大，這樣我們就不會(huì)被欺負(fù)。再如看過(guò)《憤怒的小鳥(niǎo)》大電影之后，我明白了一個(gè)道理。

龐紅的怒火感染了所有的鳥(niǎo)兒，聚集了共同的力量戰(zhàn)勝了敵人。它們把每一只鳥(niǎo)的憤怒轉(zhuǎn)化為力量，并聚集在一起形成巨大的能量。

希望大家可以控制憤怒，讓?xiě)嵟蔀槲覀兊哪抑兄铮瑢W(xué)會(huì)利用它，這樣，我們將有美好的友誼。

憤怒的小孩讀后感(集合12篇)

閱讀完作者的作品后，相信會(huì)有相當(dāng)豐富的收獲。為了寫(xiě)出有深度的讀后感，我們需要深刻理解書(shū)中的主旨并加以銘記，在此文中，我們將深入探討《憤怒的小孩讀后感》的主要思想，希望能對(duì)您有所幫助！

憤怒的小孩讀后感 篇1

前幾天我看了一部?jī)和矂‰娪?，名叫《憤怒的小孩》。里面講的是古靈精怪的淘氣包孫小傲的爸爸媽媽在莫斯科上班，家里就他和爺爺。爸爸媽媽年年說(shuō)回來(lái)，年年都不回。就在小傲七歲那年，爸爸說(shuō)這次一定回來(lái)，小傲便等著奇跡發(fā)生。暑假到了，爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，爺爺卻因病住院了。爸爸給小傲找了一個(gè)“恐龍”保姆，“恐龍”保姆天天做巨難吃的沙拉給小傲吃。終于有一天，小傲受不了了，收拾好行李就走了。他用智慧躲過(guò)了監(jiān)控?cái)z像頭，逃到一輛搬家公司的車(chē)上。在車(chē)上，他遇到了一個(gè)被拐賣(mài)的孩子——蘭蘭。他們結(jié)成了聯(lián)盟，憑借自己的機(jī)智勇敢與拐賣(mài)蘭蘭的犯罪團(tuán)伙斗智斗勇。影片最后，兩個(gè)小孩在大人的幫助下終于回到了父母的懷抱，蘭蘭由于爸爸媽媽已經(jīng)不在了，也和小傲一家愉快的生活在一起了，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。

在這部電影中孫小傲離家出走，我覺(jué)得小傲和他的爸爸媽媽都有錯(cuò)。爸爸媽媽不能為了工作欺騙孩子，雖然您們給予孩子豐富的物質(zhì)生活，但是您們知道我們最需要的是什么嗎？是在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一直有您們溫暖的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我們多么信任和思念爸爸媽媽?zhuān)谖覀兪芪鼤r(shí)多么需要您們的安慰；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)多想和您們一起分享；當(dāng)我們生病時(shí)多么想在您們的懷里撒撒嬌…… 當(dāng)然小傲離家出走也是不對(duì)的，他沒(méi)有想過(guò)他的不辭而別，讓爸爸媽媽爺爺多么替他擔(dān)心，害怕。他在流浪的路上，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有飯吃，怎么辦？他如果遇到的是窮兇極惡的壞人，危及生命怎么辦？他有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽這么辛苦掙錢(qián)，不也是想給他一個(gè)更好的生活嗎？電影中我不明白蘭蘭的爸爸媽媽為什么把蘭蘭送人，就算生活再苦我們也想和爸爸媽媽一起度過(guò)呀？

看完電影后，讓我想到在平常生活中，我也要理解爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱宋铱鞓?lè)成長(zhǎng)，努力工作非常辛苦，我要多和爸爸媽媽溝通，幫助他們做事。生活中遇到困難，不要?dú)怵H，積極去克服它，我的健康成長(zhǎng)就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)，也希望天下的孩子們都能在爸爸媽媽溫暖慈愛(ài)的目光下快樂(lè)成長(zhǎng)！

憤怒的小孩讀后感 篇2

今天，學(xué)校讓老師組織我們看電影，電影的名字叫——《憤怒的小孩》，電影的主演是：孫小傲、孫小傲的爸爸、孫小傲的媽媽、孫小傲的爺爺、蘭蘭。

這部電影講的是兩個(gè)小孩的故事。開(kāi)始，孫小傲的爸爸孫建業(yè)和他的媽媽孫美麗去外國(guó)工作，家里只剩下了孫小傲和他的爺爺，他的爺爺在他放假的時(shí)候生病了，孫小傲的媽媽請(qǐng)了一個(gè)“恐龍保姆”，說(shuō)到這里，我就想哈哈大笑，因?yàn)槟莻€(gè)“恐龍保姆”不僅長(zhǎng)得難看又胖，還讓孫小傲吃巨難吃的沙拉，真的像一個(gè)“恐龍”呀！也就是因?yàn)樗陌职趾蛬寢屓ネ鈬?guó)工作，使他成為了“留守兒童”，他放學(xué)一回家都不能像我們現(xiàn)在一樣，寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩，他卻只能在家里自己孤獨(dú)的玩耍，像一個(gè)被困在籠子里的小鳥(niǎo)，所以使他強(qiáng)烈的生出對(duì)于外面世界的渴望。再加上他有著驚人的頭腦，想去外面也是簡(jiǎn)單1+1的。后來(lái)，遇上了蘭蘭，說(shuō)到蘭蘭，我頓時(shí)對(duì)蘭蘭產(chǎn)生了同情心。為什么呢？因?yàn)樘m蘭從小就離開(kāi)了父母，可能是她的父母把她賣(mài)給壞人了，所以她不知道她的父母這些年到底怎么樣，安居在哪，現(xiàn)在在哪想起這些我不禁對(duì)她產(chǎn)生同情之心。但是在孫小傲的爸爸、媽媽、爺爺、警察……尋找孫小傲的過(guò)程中，有一幕是能讓我貽笑大方的，就是孫小傲的爸爸給他說(shuō)密碼的時(shí)候，非常搞笑，密碼：110110用身體表示出來(lái)，我感覺(jué)很奇葩，他的爺爺還學(xué)不來(lái)，那一幕表演完后，我的同學(xué)也不禁學(xué)了起來(lái)，相似度99.99999999999999999999……%，無(wú)法形容他們學(xué)的相似度，簡(jiǎn)直一模一樣，唉，可惜不是一個(gè)人，要不然就是100%了。

當(dāng)然，這部電影不止有這一個(gè)搞笑的，還有，我最喜歡看的是孫小傲的爺爺指揮孫小傲拿彈弓打壞人，孫小傲簡(jiǎn)直是神童呀，他的爺爺說(shuō)哪，孫小傲就打哪，而且非常準(zhǔn)，打到馬蜂窩掉下來(lái)的時(shí)候，蜜蜂追的壞人滿(mǎn)天跑的時(shí)候，還有，孫小傲說(shuō)過(guò)：全世界有四千六百多個(gè)憤怒的小孩，中國(guó)就有四千八百多個(gè)?！蔽已鎏扉L(zhǎng)笑真的快要笑破肚皮了！我也想知道中國(guó)憤怒的小孩比世界憤怒的小孩還多嗎？難道世界不包括中國(guó)嗎？

到最后，我只想說(shuō)：“全天下的父母?jìng)儯?qǐng)別讓你們的孩子留守在家里，他們需要更多的關(guān)愛(ài)，如果沒(méi)有陪在孩子身邊，有的大人感覺(jué)錢(qián)能擺平一切，如果錯(cuò)過(guò)孩子的童年，那么掙那么多錢(qián)又有什么用呢？?！碑?dāng)然，我也要告訴所有的孩子們，我們不能像孫小傲一樣，自己出門(mén)，現(xiàn)在拐賣(mài)小孩的人販子無(wú)處不在，出去一定要有大人監(jiān)護(hù)。

憤怒的小孩讀后感 篇3

前天，爸爸媽媽帶我去看了電影《憤怒的小孩》。我們買(mǎi)了票進(jìn)了鑫樂(lè)影院。

我先講講內(nèi)容吧，故事講述的是一個(gè)小女孩和一個(gè)離家出走的小男孩的故事。這個(gè)小男孩的爸媽出國(guó)辦事，家里只剩下他和爺爺，他們請(qǐng)來(lái)了恐龍保姆。有一次，爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，恐龍保姆出門(mén)辦事，把小男孩反鎖在房間里。爸爸媽又沒(méi)有在家，于是，他大喊：“小孩兒要憤怒了?！彼砗脰|西，離家出走了……后來(lái)他認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，他們兩個(gè)被兩個(gè)笨賊一直追……經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，他的爸爸、媽媽和爺爺終于找到他了。他們和警察一起干掉了笨賊，小男孩又回到了爸媽爺?shù)男貞阎?。而那個(gè)小女孩的爸爸媽媽早就去世了，然后她就加入到相愛(ài)的大家庭中，小男孩又多了一個(gè)姐姐。

我看完以后覺(jué)得又感動(dòng)又好笑，兩個(gè)笨賊好倒霉，當(dāng)然從中我也明白了一個(gè)道理：爸爸媽媽對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)非常重要。因?yàn)樗麄兒臀覀円黄饸g樂(lè)的游戲說(shuō)笑，和我們一起happy、唱歌、跳舞。我們也離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)培養(yǎng)。家長(zhǎng)不能把孩子放在一邊不管，就算工作再忙也要和孩子說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩鬧鬧，那全是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。

憤怒的小孩讀后感 篇4

前天，爸爸媽媽帶我去看了片子《憤怒的小孩》。我們買(mǎi)了票進(jìn)了鑫樂(lè)影院。

我先講講內(nèi)收留吧，故事講述的是一個(gè)小女孩和一個(gè)離家出走的小男孩的故事。這個(gè)小男孩的爸媽出國(guó)辦事，家里只剩下他和爺爺，他們請(qǐng)來(lái)了恐龍保姆。有一次，爺爺生病住進(jìn)了病院，恐龍保姆出門(mén)辦事，把小男孩反鎖在房間里。爸爸媽又沒(méi)有在家，于是，他大喊：小孩兒要憤怒了。他頓好東西，離家出走了……后來(lái)他熟悉了一個(gè)小女孩，他們兩個(gè)被兩個(gè)笨賊一直追……經(jīng)由千難萬(wàn)險(xiǎn)，他的爸爸、媽媽和爺爺終于找到他了。他們和警察一起干掉了笨賊，小男孩又回到了爸媽爺?shù)慕髴研亟笾?。而那個(gè)小女孩的爸爸媽媽早就去世了，然后她就加入到相愛(ài)的大家庭中，小男孩又多了一個(gè)姐姐。

我看完以后覺(jué)得又打動(dòng)又可笑，兩個(gè)笨賊好倒霉，當(dāng)然從中我也明白了一個(gè)道理：爸爸媽媽對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)非常重要。由于他們和我們一起歡樂(lè)的游戲說(shuō)笑，和我們一起happy、唱歌、舞蹈。我們也離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)培養(yǎng)。家長(zhǎng)不能把孩子放在一邊不管，就算工作再忙也要和孩子說(shuō)說(shuō)笑笑玩玩鬧鬧，那全是由于家長(zhǎng)對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。

憤怒的小孩讀后感 篇5

今天，老師帶我們一起觀看了一部電影，名叫憤怒的小孩。

電影主人公孫小傲，因?yàn)榘职謱O建業(yè)媽媽孫美麗常年在國(guó)外沒(méi)有時(shí)間陪他一直和自己的爺爺孫仲謀生活，但是在暑假的時(shí)候爺爺突然生病了，于是爸爸就請(qǐng)了個(gè)‘’恐龍保姆“來(lái)照顧孫小傲?！翱铸埍Ｄ贰狈浅?，她經(jīng)常把孫小傲一個(gè)人關(guān)在家里，沒(méi)收孫小傲的零花錢(qián)，做難吃的沙拉給孫小傲吃，于是孫小傲一氣之下帶著零食和銀行卡還有彈弓離家出走了。在大貨車(chē)上孫小傲遇見(jiàn)了一個(gè)叫蘭蘭的姐姐，蘭蘭的遭遇也非常不幸，她是從一個(gè)拐賣(mài)小孩的壞人手中逃脫了，后來(lái)她和孫小傲一直被壞人跟蹤，結(jié)果被一個(gè)面館的老爺爺收留了，老爺爺打電話(huà)給剛從俄羅斯回來(lái)的孫建業(yè)（孫小傲的爸爸），蘭蘭想回故鄉(xiāng)，爺爺給他們買(mǎi)了車(chē)票，他們踏上了回鄉(xiāng)的路途。小傲的爸爸得知后便于警方趕往北京，孫小傲和蘭蘭憑借自己的聰明才智與警察一同抓住了壞蛋。

看了這部電影我覺(jué)得孫小傲和蘭蘭非常的勇敢，很機(jī)智我以后要多向他們學(xué)習(xí)，面對(duì)任何事都要多動(dòng)腦子！

憤怒的小孩讀后感 篇6

如今，很多父母由于工作過(guò)于繁忙，而常常忽略了孩子們的感受。

最近，我看了一部關(guān)于父母長(zhǎng)期在外，不關(guān)心小孩，引得小孩離家出走的電影。

有一個(gè)叫孫小傲的小孩，他的父母常年在莫斯科工作，他每天和爺爺住在一起，爺爺話(huà)很少很少，一天只說(shuō)八個(gè)字“起床，吃飯，上學(xué)，睡覺(jué)，”小傲的生日快到了，父母本來(lái)要回家，結(jié)果小傲的爸爸只寄來(lái)一個(gè)包裹和一段錄像，錄像中爸爸說(shuō)他今年不能陪小傲過(guò)生日了，小傲一氣之下就離家出走了，在路上，小傲碰到了一個(gè)從小家里窮被親生父母賣(mài)給了“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。蘭蘭剛剛從壞人手中跑了出來(lái)，可是壞人一直都在追著蘭蘭，小傲一想便想到了蘭蘭腳上的跟蹤設(shè)備，就讓蘭蘭換上了他自己的鞋，脫離了壞人之手，小傲打算幫蘭蘭完成一件事—回家，可回家的路上又碰到了壞人，不過(guò)警察來(lái)得及時(shí)，把三個(gè)壞人一網(wǎng)打盡，最后蘭蘭成為了小傲家的一員。

看完這部電影后，我覺(jué)得家長(zhǎng)不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ髅Χ涥P(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情。

憤怒的小孩讀后感 篇7

來(lái)石家莊北大青鳥(niǎo)以后最大的感受就是，不再像學(xué)歷教育那樣頂著強(qiáng)大的壓力，只是為了應(yīng)付考試。取而代之的是實(shí)用的計(jì)算機(jī)技術(shù)和豐富多彩的課余生活。今天下午三點(diǎn)，班主任老師組織我們?cè)趯W(xué)校的三教室，觀看影片《憤怒的小孩》。

也許是受當(dāng)紅游戲《憤怒的小鳥(niǎo)》的影響，我總是會(huì)把這部喜劇片喚為《憤怒的小鳥(niǎo)》。

這部片子是以突出馬蜂窩的黑白片來(lái)開(kāi)頭的，這個(gè)開(kāi)頭會(huì)讓人有一種很奇特的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人進(jìn)入了一個(gè)“太虛幻境”，很復(fù)古，很神秘。特別是由一只馬蜂撞在了主人公孫小傲的全家福上時(shí)，導(dǎo)演通過(guò)照片人物的來(lái)去直到最后全家福上只剩下了孫小傲和爺爺孫仲謀。

主人公孫小傲是一個(gè)神童，通過(guò)種種辦法逃離了監(jiān)控探頭。在整個(gè)影片中，女主角“蘭蘭”與男主角“孫小傲”是對(duì)比的，蘭蘭多次欺騙他人的行為，就更加襯托出孫小傲的善良、正直；從孫小傲強(qiáng)行拉蘭蘭去給爺爺還錢(qián)的行為，我們可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)七歲的男孩身上有著珍貴的品質(zhì)：勇敢、善良。在蘭蘭得知爺爺出門(mén)辦事時(shí)的表現(xiàn)，甚至于一口咬定爺爺去報(bào)警了，我們都能看到這個(gè)擁有不幸命運(yùn)的小姑娘是非常敏感的，當(dāng)她最信任的親人都放棄她的時(shí)候，她就已經(jīng)不愿意相信任何人了，所以，當(dāng)你看完影片時(shí)，能夠明白“欺騙他人絕不是蘭蘭最初的想法”時(shí)，就算你是看得差不多了。而影片最后孫小傲的“我長(zhǎng)大后一定要娶她做我的媳婦”就更顯示出他的寬容大度于與天真可愛(ài)。

這個(gè)影片還告訴我們，但凡你用真心對(duì)待過(guò)的人都會(huì)信任你。我們看到孫小傲用自己的`誠(chéng)心對(duì)待過(guò)的人有兩個(gè)，爺爺，蘭蘭。爺爺在得知他被“綁架”的時(shí)候，立刻選擇營(yíng)救他就是因?yàn)檫@個(gè)道理；蘭蘭愿意在最后加入孫小傲的家庭，而不是懷疑孫小傲也是壞人，也是因?yàn)檫@個(gè)原因。

而且，蘭蘭在最后能夠?qū)O小傲坦白自己在撒謊，就足以說(shuō)明她已經(jīng)釋然了，她愿意選擇相信別人了。

最后，從這部影片中，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)社會(huì)上貧困地區(qū)依舊有“買(mǎi)賣(mài)孩子”的交易，有國(guó)家還未保護(hù)的家庭、孩子。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)這些貧困地區(qū)的家庭、孩子，讓這些孩子也能和普通孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)，讓這些父母不再因?yàn)榻疱X(qián)而忍受分割之痛，讓這樣的不法分子永遠(yuǎn)無(wú)法稱(chēng)心如意！

憤怒的小孩讀后感 篇8

《憤怒的小孩》主人公是孫小傲，他是一個(gè)活潑、天真、十分聰明的一個(gè)孩子，他的父母在他生日那天也沒(méi)有回來(lái)，他很生氣，準(zhǔn)備“離家出走”，去尋找爸爸媽媽。他十分聰明，用許多高級(jí)手段逃離了監(jiān)控錄像的監(jiān)視。他偷偷上了一個(gè)送家具的車(chē)?yán)铩?/p>

在路上，他認(rèn)識(shí)了蘭蘭，蘭蘭家境貧寒，從小被父母賣(mài)了，她聽(tīng)從兩個(gè)壞人的話(huà)，做過(guò)許多壞事，但她的心地很善良。兩個(gè)壞人聽(tīng)說(shuō)她逃了，一向用跟蹤工具在跟蹤她。一次，孫小傲不留意被兩個(gè)壞人捉走了，但他用他的智慧和才能，一次又一次跑了出來(lái)。他還結(jié)識(shí)了一位大叔，那位大叔一向在幫忙他們。大叔報(bào)了警，那天，他就要被父母帶回家了，但他堅(jiān)持要送蘭蘭回家。蘭蘭回到了一所破爛不堪的房子里，兩個(gè)壞人又發(fā)現(xiàn)了他們，但他們又用自己的智慧和本領(lǐng)，打敗了壞人。

最后，蘭蘭被姑姑領(lǐng)回家，孫小傲也被父母接回了家，這是一個(gè)完美的結(jié)局。

我們要學(xué)習(xí)他們臨危不懼，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)時(shí)還動(dòng)腦筋思考的精神。我還要提醒許多家長(zhǎng)，孩子不能缺少父母的關(guān)愛(ài)，多抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪陪他們。

憤怒的小孩讀后感 篇9

觀看學(xué)校放映的兩部電影后，我心中思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜，內(nèi)心深收到了極大的感觸。

那是關(guān)于農(nóng)村飲水的電影，影片向我們講述了污染水的幾個(gè)重要因素，并告訴了我們解決的辦法，怎樣才能保護(hù)我們地球的水資源。

污染水的因素中有兩個(gè)重要因素，一是農(nóng)村人們的生活，二是工業(yè)排放的污水。這兩個(gè)主要因素都直接導(dǎo)致了水資源的潔凈，使得生活在農(nóng)村的人總是喝不到干凈的水，總是喝一些受了污染的水。這些被污染的水源如果長(zhǎng)期飲用的話(huà)容易使人們得上各種各樣的病，有些甚至?xí)Z取人們的生命，有些孕婦喝了這些水還會(huì)導(dǎo)致生下的孩子身體崎嶇，成為“怪胎”。

這種情況也是可以避免的，我們可以建立大的水源凈化廠，將人們的飲用水都琢一凈化后再使用。但并不是所有的地方都建得起這樣大的工廠，所以最好是家家都用自來(lái)水，以此來(lái)減輕水對(duì)人們的危害，我們也可以把自己的飲用水送到縣上去檢驗(yàn)，以確保衛(wèi)生。

同事，我們也要好好愛(ài)惜水資源，不用干凈的水洗衣服或淘洗菜，把牛柵的地基建高一點(diǎn)，防止糞水進(jìn)入水中，污染地下水，不使用水之前我們也可以先用少量的漂白粉進(jìn)行殺菌。

除此之外，我們也不可以在飲用水誰(shuí)去玩耍，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這不是飲用水，我們不可以圖一時(shí)的方便就去破壞寶貴的水源，在做某些事情之前，我們應(yīng)先換位思考，了解他人的感受在做。

只要我們大家都好好愛(ài)惜水源，不污染水資源，我們的生活一定會(huì)更加美好。

憤怒的小孩讀后感 篇10

今天，我和媽媽去觀看了《憤怒的小孩》這部電影。

它講述的是，一個(gè)名叫孫小傲的小孩因?yàn)楦改付汲鰢?guó)工作，他過(guò)生日從來(lái)沒(méi)陪過(guò)他。所以孫小傲生氣了，他戴上行李，藏到搬家的大車(chē)?yán)?，離開(kāi)了家。

在路上，孫小傲偶然遇到了一個(gè)被壞人追的女孩——蘭蘭。他一次又一次的幫助蘭蘭擺脫困境。最后，他們用他們的聰明機(jī)智戰(zhàn)勝了壞人，他們的爸爸媽媽也知道了自己的錯(cuò)誤。這個(gè)家終于成了一個(gè)一溫一暖、和諧、幸福、美滿(mǎn)的家。

通過(guò)觀看這部電影，我覺(jué)得大人應(yīng)該尊重孩子，聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，不要一意孤行，因?yàn)榇笕艘灿谐鲥e(cuò)的時(shí)候。小孩出錯(cuò)有大人糾正，那誰(shuí)來(lái)糾正大人的錯(cuò)誤，是小孩。

雖然像孫小傲這樣的情況很少見(jiàn)，可這卻指明了大人不尊重孩子，不顧孩子的感受，為了工作和賺錢(qián)，讓孩子一個(gè)人在家的事情。

所以，尊重孩子的意見(jiàn)，孩子說(shuō)錯(cuò)了可以指正，說(shuō)對(duì)了要鼓勵(lì)。

憤怒的小孩讀后感 篇11

上個(gè)星期學(xué)校組織了我們觀看了一部電影，名字叫《憤怒的小孩》。

故事情節(jié)大致是這樣的：孫小敖是一個(gè)古靈精怪的淘氣包，爸爸孫建業(yè)和媽媽孫美麗都在俄羅斯工作，小敖一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛(ài)的小敖的生日聚會(huì)再次被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小敖忍無(wú)可忍離家出走。半路上小敖意外地發(fā)現(xiàn)搬家車(chē)?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小敖用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊中救出。小敖得知蘭蘭原來(lái)是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界，無(wú)處可去的小敖頓時(shí)來(lái)了興致，執(zhí)意要與她同行，蘭蘭勉強(qiáng)答應(yīng)。就這樣，兩個(gè)憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。

在這部電影中，給我留下印象最深刻的是故事情節(jié)中的孫小敖，他簡(jiǎn)直就是個(gè)神童，特別是他用老虎鉗把防盜門(mén)上的貓眼下掉，隔著門(mén)用吸鐵石把藏在墊子底下的鑰匙吸了過(guò)來(lái)。還有，他還用玩具汽車(chē)拴了一個(gè)氣球遮住了攝像頭。最最最神奇的是那個(gè)綁架犯老大跟他們說(shuō)狠話(huà)的時(shí)候，孫小敖反過(guò)來(lái)用彈子把綁架犯給射中了。

這部喜劇題材的電影真好看，尤其是孫小敖非常機(jī)靈、聰明，我很喜歡他，我也想做一個(gè)他那樣的人！

憤怒的小孩讀后感 篇12

影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因?yàn)榘职謰寢尪荚诙砹_斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛(ài)的小傲的生日聚會(huì)又被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲因此忍無(wú)可忍，離家出走。半路上小傲意外地發(fā)現(xiàn)搬家車(chē)?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來(lái)是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界。無(wú)處可去的小傲頓時(shí)來(lái)了興致，執(zhí)意與她同行，于是兩個(gè)憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途……經(jīng)過(guò)那次失子的教訓(xùn)后，才使得小傲的父母反省并不再出國(guó)工作，陪伴小傲。

這是一部引人深思的影片。在現(xiàn)實(shí)生活中，像小傲這樣因?yàn)楦改冈谕夤ぷ鞫粝潞⒆优c爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱(chēng)為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因?yàn)殚L(zhǎng)期無(wú)法與父母見(jiàn)面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關(guān)愛(ài)，一直生活在思念與孤獨(dú)之中。這些孩子非?？蓱z，同時(shí)因?yàn)榈貌坏礁改傅墓芙?，在成長(zhǎng)道路上往往會(huì)發(fā)生意外與不幸，屆時(shí)留給父母的是傷心，給孩子帶來(lái)的同樣是悲哀。

通過(guò)這部影片，希望普天下外出工作無(wú)法與孩子一起生活的.父母?jìng)兡苤篮⒆觽兊南敕ǎ龅綍r(shí)常陪伴他們，關(guān)注他們，讓孩子們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。也希望那些企業(yè)總裁們多關(guān)心外來(lái)務(wù)工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚?？傊?，希望全社會(huì)都能關(guān)注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望，伸出援助之手，解決這一難題。