憤怒的小孩讀后感

憤怒的小孩讀后感(集合12篇)。

閱讀完作者的作品后，相信會有相當(dāng)豐富的收獲。為了寫出有深度的讀后感，我們需要深刻理解書中的主旨并加以銘記，在此文中，我們將深入探討《憤怒的小孩讀后感》的主要思想，希望能對您有所幫助！

憤怒的小孩讀后感 篇1

前幾天我看了一部兒童喜劇電影，名叫《憤怒的小孩》。里面講的是古靈精怪的淘氣包孫小傲的爸爸媽媽在莫斯科上班，家里就他和爺爺。爸爸媽媽年年說回來，年年都不回。就在小傲七歲那年，爸爸說這次一定回來，小傲便等著奇跡發(fā)生。暑假到了，爸爸媽媽沒回來，爺爺卻因病住院了。爸爸給小傲找了一個“恐龍”保姆，“恐龍”保姆天天做巨難吃的沙拉給小傲吃。終于有一天，小傲受不了了，收拾好行李就走了。他用智慧躲過了監(jiān)控攝像頭，逃到一輛搬家公司的車上。在車上，他遇到了一個被拐賣的孩子——蘭蘭。他們結(jié)成了聯(lián)盟，憑借自己的機(jī)智勇敢與拐賣蘭蘭的犯罪團(tuán)伙斗智斗勇。影片最后，兩個小孩在大人的幫助下終于回到了父母的懷抱，蘭蘭由于爸爸媽媽已經(jīng)不在了，也和小傲一家愉快的生活在一起了，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。

在這部電影中孫小傲離家出走，我覺得小傲和他的爸爸媽媽都有錯。爸爸媽媽不能為了工作欺騙孩子，雖然您們給予孩子豐富的物質(zhì)生活，但是您們知道我們最需要的是什么嗎？是在我們成長的過程中一直有您們溫暖的關(guān)愛和呵護(hù)。我們多么信任和思念爸爸媽媽，在我們受委屈時多么需要您們的安慰；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r多想和您們一起分享；當(dāng)我們生病時多么想在您們的懷里撒撒嬌…… 當(dāng)然小傲離家出走也是不對的，他沒有想過他的不辭而別，讓爸爸媽媽爺爺多么替他擔(dān)心，害怕。他在流浪的路上，沒有錢，沒有飯吃，怎么辦？他如果遇到的是窮兇極惡的壞人，危及生命怎么辦？他有沒有想過爸爸媽媽這么辛苦掙錢，不也是想給他一個更好的生活嗎？電影中我不明白蘭蘭的爸爸媽媽為什么把蘭蘭送人，就算生活再苦我們也想和爸爸媽媽一起度過呀？

看完電影后，讓我想到在平常生活中，我也要理解爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋铱鞓烦砷L，努力工作非常辛苦，我要多和爸爸媽媽溝通，幫助他們做事。生活中遇到困難，不要氣餒，積極去克服它，我的健康成長就是對爸爸媽媽最好的回報，也希望天下的孩子們都能在爸爸媽媽溫暖慈愛的目光下快樂成長！

憤怒的小孩讀后感 篇2

今天，學(xué)校讓老師組織我們看電影，電影的名字叫——《憤怒的小孩》，電影的主演是：孫小傲、孫小傲的爸爸、孫小傲的媽媽、孫小傲的爺爺、蘭蘭。

這部電影講的是兩個小孩的故事。開始，孫小傲的爸爸孫建業(yè)和他的媽媽孫美麗去外國工作，家里只剩下了孫小傲和他的爺爺，他的爺爺在他放假的時候生病了，孫小傲的媽媽請了一個“恐龍保姆”，說到這里，我就想哈哈大笑，因為那個“恐龍保姆”不僅長得難看又胖，還讓孫小傲吃巨難吃的沙拉，真的像一個“恐龍”呀！也就是因為他的爸爸和媽媽去外國工作，使他成為了“留守兒童”，他放學(xué)一回家都不能像我們現(xiàn)在一樣，寫完作業(yè)就可以出去玩，他卻只能在家里自己孤獨的玩耍，像一個被困在籠子里的小鳥，所以使他強(qiáng)烈的生出對于外面世界的渴望。再加上他有著驚人的頭腦，想去外面也是簡單1+1的。后來，遇上了蘭蘭，說到蘭蘭，我頓時對蘭蘭產(chǎn)生了同情心。為什么呢？因為蘭蘭從小就離開了父母，可能是她的父母把她賣給壞人了，所以她不知道她的父母這些年到底怎么樣，安居在哪，現(xiàn)在在哪想起這些我不禁對她產(chǎn)生同情之心。但是在孫小傲的爸爸、媽媽、爺爺、警察……尋找孫小傲的過程中，有一幕是能讓我貽笑大方的，就是孫小傲的爸爸給他說密碼的時候，非常搞笑，密碼：110110用身體表示出來，我感覺很奇葩，他的爺爺還學(xué)不來，那一幕表演完后，我的同學(xué)也不禁學(xué)了起來，相似度99.99999999999999999999……%，無法形容他們學(xué)的相似度，簡直一模一樣，唉，可惜不是一個人，要不然就是100%了。

當(dāng)然，這部電影不止有這一個搞笑的，還有，我最喜歡看的是孫小傲的爺爺指揮孫小傲拿彈弓打壞人，孫小傲簡直是神童呀，他的爺爺說哪，孫小傲就打哪，而且非常準(zhǔn)，打到馬蜂窩掉下來的時候，蜜蜂追的壞人滿天跑的時候，還有，孫小傲說過：全世界有四千六百多個憤怒的小孩，中國就有四千八百多個。”我仰天長笑真的快要笑破肚皮了！我也想知道中國憤怒的小孩比世界憤怒的小孩還多嗎？難道世界不包括中國嗎？

到最后，我只想說：“全天下的父母們，請別讓你們的孩子留守在家里，他們需要更多的關(guān)愛，如果沒有陪在孩子身邊，有的大人感覺錢能擺平一切，如果錯過孩子的童年，那么掙那么多錢又有什么用呢？。”當(dāng)然，我也要告訴所有的孩子們，我們不能像孫小傲一樣，自己出門，現(xiàn)在拐賣小孩的人販子無處不在，出去一定要有大人監(jiān)護(hù)。

憤怒的小孩讀后感 篇3

前天，爸爸媽媽帶我去看了電影《憤怒的小孩》。我們買了票進(jìn)了鑫樂影院。

我先講講內(nèi)容吧，故事講述的是一個小女孩和一個離家出走的小男孩的故事。這個小男孩的爸媽出國辦事，家里只剩下他和爺爺，他們請來了恐龍保姆。有一次，爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，恐龍保姆出門辦事，把小男孩反鎖在房間里。爸爸媽又沒有在家，于是，他大喊：“小孩兒要憤怒了。”他整理好東西，離家出走了……后來他認(rèn)識了一個小女孩，他們兩個被兩個笨賊一直追……經(jīng)過千難萬險，他的爸爸、媽媽和爺爺終于找到他了。他們和警察一起干掉了笨賊，小男孩又回到了爸媽爺?shù)男貞阎?。而那個小女孩的爸爸媽媽早就去世了，然后她就加入到相愛的大家庭中，小男孩又多了一個姐姐。

我看完以后覺得又感動又好笑，兩個笨賊好倒霉，當(dāng)然從中我也明白了一個道理：爸爸媽媽對我們小孩來說非常重要。因為他們和我們一起歡樂的游戲說笑，和我們一起happy、唱歌、跳舞。我們也離不開家長的細(xì)心呵護(hù)培養(yǎng)。家長不能把孩子放在一邊不管，就算工作再忙也要和孩子說說笑笑玩玩鬧鬧，那全是因為家長對我們小孩子來說是很重要的。

憤怒的小孩讀后感 篇4

前天，爸爸媽媽帶我去看了片子《憤怒的小孩》。我們買了票進(jìn)了鑫樂影院。

我先講講內(nèi)收留吧，故事講述的是一個小女孩和一個離家出走的小男孩的故事。這個小男孩的爸媽出國辦事，家里只剩下他和爺爺，他們請來了恐龍保姆。有一次，爺爺生病住進(jìn)了病院，恐龍保姆出門辦事，把小男孩反鎖在房間里。爸爸媽又沒有在家，于是，他大喊：小孩兒要憤怒了。他頓好東西，離家出走了……后來他熟悉了一個小女孩，他們兩個被兩個笨賊一直追……經(jīng)由千難萬險，他的爸爸、媽媽和爺爺終于找到他了。他們和警察一起干掉了笨賊，小男孩又回到了爸媽爺?shù)慕髴研亟笾?。而那個小女孩的爸爸媽媽早就去世了，然后她就加入到相愛的大家庭中，小男孩又多了一個姐姐。

我看完以后覺得又打動又可笑，兩個笨賊好倒霉，當(dāng)然從中我也明白了一個道理：爸爸媽媽對我們小孩來說非常重要。由于他們和我們一起歡樂的游戲說笑，和我們一起happy、唱歌、舞蹈。我們也離不開家長的細(xì)心呵護(hù)培養(yǎng)。家長不能把孩子放在一邊不管，就算工作再忙也要和孩子說說笑笑玩玩鬧鬧，那全是由于家長對我們小孩子來說是很重要的。

憤怒的小孩讀后感 篇5

今天，老師帶我們一起觀看了一部電影，名叫憤怒的小孩。

電影主人公孫小傲，因為爸爸孫建業(yè)媽媽孫美麗常年在國外沒有時間陪他一直和自己的爺爺孫仲謀生活，但是在暑假的時候爺爺突然生病了，于是爸爸就請了個‘’恐龍保姆“來照顧孫小傲?！翱铸埍Ｄ贰狈浅矗?jīng)常把孫小傲一個人關(guān)在家里，沒收孫小傲的零花錢，做難吃的沙拉給孫小傲吃，于是孫小傲一氣之下帶著零食和銀行卡還有彈弓離家出走了。在大貨車上孫小傲遇見了一個叫蘭蘭的姐姐，蘭蘭的遭遇也非常不幸，她是從一個拐賣小孩的壞人手中逃脫了，后來她和孫小傲一直被壞人跟蹤，結(jié)果被一個面館的老爺爺收留了，老爺爺打電話給剛從俄羅斯回來的孫建業(yè)（孫小傲的爸爸），蘭蘭想回故鄉(xiāng)，爺爺給他們買了車票，他們踏上了回鄉(xiāng)的路途。小傲的爸爸得知后便于警方趕往北京，孫小傲和蘭蘭憑借自己的聰明才智與警察一同抓住了壞蛋。

看了這部電影我覺得孫小傲和蘭蘭非常的勇敢，很機(jī)智我以后要多向他們學(xué)習(xí)，面對任何事都要多動腦子！

憤怒的小孩讀后感 篇6

如今，很多父母由于工作過于繁忙，而常常忽略了孩子們的感受。

最近，我看了一部關(guān)于父母長期在外，不關(guān)心小孩，引得小孩離家出走的電影。

有一個叫孫小傲的小孩，他的父母常年在莫斯科工作，他每天和爺爺住在一起，爺爺話很少很少，一天只說八個字“起床，吃飯，上學(xué)，睡覺，”小傲的生日快到了，父母本來要回家，結(jié)果小傲的爸爸只寄來一個包裹和一段錄像，錄像中爸爸說他今年不能陪小傲過生日了，小傲一氣之下就離家出走了，在路上，小傲碰到了一個從小家里窮被親生父母賣給了“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。蘭蘭剛剛從壞人手中跑了出來，可是壞人一直都在追著蘭蘭，小傲一想便想到了蘭蘭腳上的跟蹤設(shè)備，就讓蘭蘭換上了他自己的鞋，脫離了壞人之手，小傲打算幫蘭蘭完成一件事—回家，可回家的路上又碰到了壞人，不過警察來得及時，把三個壞人一網(wǎng)打盡，最后蘭蘭成為了小傲家的一員。

看完這部電影后，我覺得家長不應(yīng)該因為工作忙而忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點時間陪孩子談?wù)勑?、說說學(xué)校里發(fā)生的事情。

憤怒的小孩讀后感 篇7

來石家莊北大青鳥以后最大的感受就是，不再像學(xué)歷教育那樣頂著強(qiáng)大的壓力，只是為了應(yīng)付考試。取而代之的是實用的計算機(jī)技術(shù)和豐富多彩的課余生活。今天下午三點，班主任老師組織我們在學(xué)校的三教室，觀看影片《憤怒的小孩》。（liUXUe86.coM 出國留學(xué)網(wǎng)）

也許是受當(dāng)紅游戲《憤怒的小鳥》的影響，我總是會把這部喜劇片喚為《憤怒的小鳥》。

這部片子是以突出馬蜂窩的黑白片來開頭的，這個開頭會讓人有一種很奇特的感覺，這種感覺讓人進(jìn)入了一個“太虛幻境”，很復(fù)古，很神秘。特別是由一只馬蜂撞在了主人公孫小傲的全家福上時，導(dǎo)演通過照片人物的來去直到最后全家福上只剩下了孫小傲和爺爺孫仲謀。

主人公孫小傲是一個神童，通過種種辦法逃離了監(jiān)控探頭。在整個影片中，女主角“蘭蘭”與男主角“孫小傲”是對比的，蘭蘭多次欺騙他人的行為，就更加襯托出孫小傲的善良、正直；從孫小傲強(qiáng)行拉蘭蘭去給爺爺還錢的行為，我們可以發(fā)現(xiàn)在這個七歲的男孩身上有著珍貴的品質(zhì)：勇敢、善良。在蘭蘭得知爺爺出門辦事時的表現(xiàn)，甚至于一口咬定爺爺去報警了，我們都能看到這個擁有不幸命運的小姑娘是非常敏感的，當(dāng)她最信任的親人都放棄她的時候，她就已經(jīng)不愿意相信任何人了，所以，當(dāng)你看完影片時，能夠明白“欺騙他人絕不是蘭蘭最初的想法”時，就算你是看得差不多了。而影片最后孫小傲的“我長大后一定要娶她做我的媳婦”就更顯示出他的寬容大度于與天真可愛。

這個影片還告訴我們，但凡你用真心對待過的人都會信任你。我們看到孫小傲用自己的`誠心對待過的人有兩個，爺爺，蘭蘭。爺爺在得知他被“綁架”的時候，立刻選擇營救他就是因為這個道理；蘭蘭愿意在最后加入孫小傲的家庭，而不是懷疑孫小傲也是壞人，也是因為這個原因。

而且，蘭蘭在最后能夠?qū)O小傲坦白自己在撒謊，就足以說明她已經(jīng)釋然了，她愿意選擇相信別人了。

最后，從這部影片中，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)社會上貧困地區(qū)依舊有“買賣孩子”的交易，有國家還未保護(hù)的家庭、孩子。我們應(yīng)該關(guān)愛這些貧困地區(qū)的家庭、孩子，讓這些孩子也能和普通孩子一樣快樂成長，讓這些父母不再因為金錢而忍受分割之痛，讓這樣的不法分子永遠(yuǎn)無法稱心如意！

憤怒的小孩讀后感 篇8

《憤怒的小孩》主人公是孫小傲，他是一個活潑、天真、十分聰明的一個孩子，他的父母在他生日那天也沒有回來，他很生氣，準(zhǔn)備“離家出走”，去尋找爸爸媽媽。他十分聰明，用許多高級手段逃離了監(jiān)控錄像的監(jiān)視。他偷偷上了一個送家具的車?yán)铩?/p>

在路上，他認(rèn)識了蘭蘭，蘭蘭家境貧寒，從小被父母賣了，她聽從兩個壞人的話，做過許多壞事，但她的心地很善良。兩個壞人聽說她逃了，一向用跟蹤工具在跟蹤她。一次，孫小傲不留意被兩個壞人捉走了，但他用他的智慧和才能，一次又一次跑了出來。他還結(jié)識了一位大叔，那位大叔一向在幫忙他們。大叔報了警，那天，他就要被父母帶回家了，但他堅持要送蘭蘭回家。蘭蘭回到了一所破爛不堪的房子里，兩個壞人又發(fā)現(xiàn)了他們，但他們又用自己的智慧和本領(lǐng)，打敗了壞人。

最后，蘭蘭被姑姑領(lǐng)回家，孫小傲也被父母接回了家，這是一個完美的結(jié)局。

我們要學(xué)習(xí)他們臨危不懼，應(yīng)對危險時還動腦筋思考的精神。我還要提醒許多家長，孩子不能缺少父母的關(guān)愛，多抽出一點時間，陪陪他們。

憤怒的小孩讀后感 篇9

觀看學(xué)校放映的兩部電影后，我心中思緒萬千，心情久久不能平靜，內(nèi)心深收到了極大的感觸。

那是關(guān)于農(nóng)村飲水的電影，影片向我們講述了污染水的幾個重要因素，并告訴了我們解決的辦法，怎樣才能保護(hù)我們地球的水資源。

污染水的因素中有兩個重要因素，一是農(nóng)村人們的生活，二是工業(yè)排放的污水。這兩個主要因素都直接導(dǎo)致了水資源的潔凈，使得生活在農(nóng)村的人總是喝不到干凈的水，總是喝一些受了污染的水。這些被污染的水源如果長期飲用的話容易使人們得上各種各樣的病，有些甚至?xí)Z取人們的生命，有些孕婦喝了這些水還會導(dǎo)致生下的孩子身體崎嶇，成為“怪胎”。

這種情況也是可以避免的，我們可以建立大的水源凈化廠，將人們的飲用水都琢一凈化后再使用。但并不是所有的地方都建得起這樣大的工廠，所以最好是家家都用自來水，以此來減輕水對人們的危害，我們也可以把自己的飲用水送到縣上去檢驗，以確保衛(wèi)生。

同事，我們也要好好愛惜水資源，不用干凈的水洗衣服或淘洗菜，把牛柵的地基建高一點，防止糞水進(jìn)入水中，污染地下水，不使用水之前我們也可以先用少量的漂白粉進(jìn)行殺菌。

除此之外，我們也不可以在飲用水誰去玩耍，對你們來說這不是飲用水，我們不可以圖一時的方便就去破壞寶貴的水源，在做某些事情之前，我們應(yīng)先換位思考，了解他人的感受在做。

只要我們大家都好好愛惜水源，不污染水資源，我們的生活一定會更加美好。

憤怒的小孩讀后感 篇10

今天，我和媽媽去觀看了《憤怒的小孩》這部電影。

它講述的是，一個名叫孫小傲的小孩因為父母都出國工作，他過生日從來沒陪過他。所以孫小傲生氣了，他戴上行李，藏到搬家的大車?yán)?，離開了家。

在路上，孫小傲偶然遇到了一個被壞人追的女孩——蘭蘭。他一次又一次的幫助蘭蘭擺脫困境。最后，他們用他們的聰明機(jī)智戰(zhàn)勝了壞人，他們的爸爸媽媽也知道了自己的錯誤。這個家終于成了一個一溫一暖、和諧、幸福、美滿的家。

通過觀看這部電影，我覺得大人應(yīng)該尊重孩子，聽孩子的意見，不要一意孤行，因為大人也有出錯的時候。小孩出錯有大人糾正，那誰來糾正大人的錯誤，是小孩。

雖然像孫小傲這樣的情況很少見，可這卻指明了大人不尊重孩子，不顧孩子的感受，為了工作和賺錢，讓孩子一個人在家的事情。

所以，尊重孩子的意見，孩子說錯了可以指正，說對了要鼓勵。

憤怒的小孩讀后感 篇11

上個星期學(xué)校組織了我們觀看了一部電影，名字叫《憤怒的小孩》。

故事情節(jié)大致是這樣的：孫小敖是一個古靈精怪的淘氣包，爸爸孫建業(yè)和媽媽孫美麗都在俄羅斯工作，小敖一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛的小敖的生日聚會再次被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小敖忍無可忍離家出走。半路上小敖意外地發(fā)現(xiàn)搬家車?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小敖用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊中救出。小敖得知蘭蘭原來是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界，無處可去的小敖頓時來了興致，執(zhí)意要與她同行，蘭蘭勉強(qiáng)答應(yīng)。就這樣，兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。

在這部電影中，給我留下印象最深刻的是故事情節(jié)中的孫小敖，他簡直就是個神童，特別是他用老虎鉗把防盜門上的貓眼下掉，隔著門用吸鐵石把藏在墊子底下的鑰匙吸了過來。還有，他還用玩具汽車拴了一個氣球遮住了攝像頭。最最最神奇的是那個綁架犯老大跟他們說狠話的時候，孫小敖反過來用彈子把綁架犯給射中了。

這部喜劇題材的電影真好看，尤其是孫小敖非常機(jī)靈、聰明，我很喜歡他，我也想做一個他那樣的人！

憤怒的小孩讀后感 篇12

影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因為爸爸媽媽都在俄羅斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛的小傲的生日聚會又被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲因此忍無可忍，離家出走。半路上小傲意外地發(fā)現(xiàn)搬家車?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致，執(zhí)意與她同行，于是兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途……經(jīng)過那次失子的教訓(xùn)后，才使得小傲的父母反省并不再出國工作，陪伴小傲。

這是一部引人深思的影片。在現(xiàn)實生活中，像小傲這樣因為父母在外工作而留下孩子與爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因為長期無法與父母見面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關(guān)愛，一直生活在思念與孤獨之中。這些孩子非?？蓱z，同時因為得不到父母的管教，在成長道路上往往會發(fā)生意外與不幸，屆時留給父母的是傷心，給孩子帶來的同樣是悲哀。

通過這部影片，希望普天下外出工作無法與孩子一起生活的.父母們能知道孩子們的想法，做到時常陪伴他們，關(guān)注他們，讓孩子們在父母的關(guān)愛下茁壯成長。也希望那些企業(yè)總裁們多關(guān)心外來務(wù)工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚?？傊Ｍ鐣寄荜P(guān)注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望，伸出援助之手，解決這一難題。

相關(guān)文章推薦

憤怒的小孩觀后感集錦

憤怒的小孩觀后感是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，怎樣寫出富有特色的作品名觀后感呢？精彩的影視作品，總能吸引很多人的眼球，電影也可以重新定義我們對于事情的看法。觀后感是我們的思維和心靈的交融是我們對于人生的感悟和領(lǐng)悟，本文供你閱讀參考，并請收藏！

憤怒的小孩觀后感 篇1

觀看學(xué)校放映的兩部電影后，我心中思緒萬千，心情久久不能平靜，內(nèi)心深收到了極大的感觸。

那是關(guān)于農(nóng)村飲水的電影，影片向我們講述了污染水的幾個重要因素，并告訴了我們解決的辦法，怎樣才能保護(hù)我們地球的水資源。

污染水的因素中有兩個重要因素，一是農(nóng)村人們的生活，二是工業(yè)排放的污水。這兩個主要因素都直接導(dǎo)致了水資源的潔凈，使得生活在農(nóng)村的人總是喝不到干凈的水，總是喝一些受了污染的水。這些被污染的水源如果長期飲用的話容易使人們得上各種各樣的病，有些甚至?xí)Z取人們的生命，有些孕婦喝了這些水還會導(dǎo)致生下的孩子身體崎嶇，成為“怪胎”。

這種情況也是可以避免的，我們可以建立大的水源凈化廠，將人們的飲用水都琢一凈化后再使用。但并不是所有的地方都建得起這樣大的工廠，所以最好是家家都用自來水，以此來減輕水對人們的危害，我們也可以把自己的飲用水送到縣上去檢驗，以確保衛(wèi)生。

同事，我們也要好好愛惜水資源，不用干凈的水洗衣服或淘洗菜，把牛柵的地基建高一點，防止糞水進(jìn)入水中，污染地下水，不使用水之前我們也可以先用少量的漂白粉進(jìn)行殺菌。

除此之外，我們也不可以在飲用水誰去玩耍，對你們來說這不是飲用水，我們不可以圖一時的方便就去破壞寶貴的水源，在做某些事情之前，我們應(yīng)先換位思考，了解他人的感受在做。

只要我們大家都好好愛惜水源，不污染水資源，我們的生活一定會更加美好。

憤怒的小孩觀后感 篇2

最近，我看了一部非常搞笑的電影，電影的名字叫《憤怒的小孩》，下面我來給你們講講吧！

這部電影主要講了留守兒童孫小傲離家出走，途中偶遇被犯罪團(tuán)伙追趕的小女孩蘭蘭。一個想要回家的小孩和一個不想回家的小孩結(jié)成了聯(lián)盟。最終，兩個憤怒的小孩用機(jī)智戰(zhàn)勝了笨賊，笨賊得到應(yīng)有的懲罰。

看了這部電影，我感覺他們堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他們不怕危險，勇敢地智斗笨賊，這讓我聯(lián)想到了我自己。

記得那一次，媽媽讓我在家里做數(shù)學(xué)題，我拿過題來一看，然后心里想：“又是這些簡單的計算題和應(yīng)用題，我快些做完還可以玩會兒電腦呢！”于是，我小聲地對媽媽說：“媽媽，如果我做完這些題，可以玩會兒電腦嗎？”媽媽想了一下，就答應(yīng)了：“行，不過你要全做對喲！”沒等媽媽的話落下，我就跑到學(xué)習(xí)桌前，快速地收拾起那些“手下敗將”，不一會我前面的計算、填空、選擇都被我搞定了，后面的應(yīng)用題我是又畫圖，又計算，時間過去半個小時了，我終于做到了最后一個題，我心里想：“哈哈，馬上就可以玩電腦了，只要……”我左手撓頭，右手摸筆，可是就是想不出這道題來，最后我選擇了放棄！

現(xiàn)在想來我感到萬分慚愧，以后我要向他們學(xué)習(xí)那種堅持不懈的精神，永不放棄！

憤怒的小孩觀后感 篇3

今天，學(xué)校又一次組織我們觀看了電影，影片的名字叫做《憤怒的小孩》。我非常興奮也很好奇，為什么這個小孩憤怒了呢？他憤怒之后干了些什么事？我的心里懷揣著十萬個為什么把這部影片看完了，我這才明白了 。

原來，故事是這樣的：主角孫小傲的爸爸媽媽都出國工作了，他的爺爺生病住院，奶奶去世了。爸爸還不停的“騙”他，每次都會讓這個七歲的小男孩失望。不僅這樣，他們還雇了一個性格兇惡的老太婆做保姆。孫小傲實在忍無可忍了，他很憤怒!于是他利用妙計逃出了家。在這途中，他遇見了從小就被父母賣掉、逃出壞人魔爪的小姐姐蘭蘭，他們兩人展開了令人驚嘆的冒險之旅。最終，小傲的爸媽回國工作了，爺爺?shù)牟∫埠昧?，就連蘭蘭也成為了小傲家的一員，他們幸?？鞓返厣钤谝黄?！

看完了這部電影，我深有感觸。孫小傲之所以逃出家門是因為他缺少了父母、家人的關(guān)懷和愛。我呢？跟孫小傲比起來，我可就幸福多了，看著孫小傲對爸爸媽媽的思念，我不由得想起了很多事情：爺爺、奶奶騎著車冒著嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雨無阻地輪流送我去學(xué)琴；每天，媽媽下班回到家第一件事就是親手為我煮香噴噴的飯菜；爸爸每隔一段時間陪我逛書店買書；就連舅媽、姑媽這些平常跟我不是很親密的人，也隔三岔五地關(guān)心我……雖然這些都是些微不足道的小事，可從這些小事中，我能深切地體會到他們對我的深深的愛。再和孫小傲比，簡直一個天上一個地下！我還有什么好說的呢？我要好好的珍惜這些幸福，使自己成為世界上最幸福、最幸運的人！

憤怒的小孩觀后感 篇4

上個星期學(xué)校組織了我們觀看了一部電影，名字叫《憤怒的小孩》。

故事情節(jié)大致是這樣的：孫小敖是一個古靈精怪的淘氣包，爸爸孫建業(yè)和媽媽孫美麗都在俄羅斯工作，小敖一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛的小敖的生日聚會再次被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小敖忍無可忍離家出走。半路上小敖意外地發(fā)現(xiàn)搬家車?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小敖用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊中救出。小敖得知蘭蘭原來是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界，無處可去的小敖頓時來了興致，執(zhí)意要與她同行，蘭蘭勉強(qiáng)答應(yīng)。就這樣，兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。

在這部電影中，給我留下印象最深刻的是故事情節(jié)中的孫小敖，他簡直就是個神童，特別是他用老虎鉗把防盜門上的貓眼下掉，隔著門用吸鐵石把藏在墊子底下的鑰匙吸了過來。還有，他還用玩具汽車拴了一個氣球遮住了攝像頭。最最最神奇的是那個綁架犯老大跟他們說狠話的時候，孫小敖反過來用彈子把綁架犯給射中了。

這部喜劇題材的電影真好看，尤其是孫小敖非常機(jī)靈、聰明，我很喜歡他，我也想做一個他那樣的人！

憤怒的小孩觀后感 篇5

近日，我看了一部喜劇性的電影——《憤怒的小孩》。

它講了一個調(diào)皮活潑的小孩——孫小傲，因不滿只顧工作的父母在外國工作而不顧自己的感受，從而離家出走，遇上了被壞人買去的女孩。 一路上智斗兩個智商超低的壞蛋,最后在“爺爺”的幫助下回到了家人身邊。

看完了這個電影，我十分想笑，但更多的是替孫小傲而憤憤不平。他家里只有爺爺和只會做沙拉的“恐龍”保姆，就只有他自己。家里有房有車有美好的家庭，父母卻仍在外奔波，孩子的生日那天也不回來。孫小傲就成了“留守兒童”了。我由孫小傲想到了自己，我的爸爸和孫小傲的爸爸一樣，遠(yuǎn)在宣城的寧國縣工作，一年只回來三次：割麥子種稻時、割稻子種麥子時和過年時回來，有時剛到家，正在田里干活呢，公司電話就來了，爸爸就不得不回公司干活。家里只有媽媽照顧我和姐姐。爸爸為了掙錢在外地打工，而他掙下來的錢僅夠我和姐姐上學(xué)花費與家里生活費。

如今現(xiàn)實生活中，有許多與孫小傲的爸爸一樣的大人，他們?yōu)榱私o自己的孩子一個幸福美好的生活，去外地拼命打工，只為讓孩子可以順利過上好生活。

“天下的父母一條心，為了孩子不顧一切?！蔽抑幌胝f：“你們要多重視孩子的感受，不要因為只顧干活而忘記了自己的孩子！你的孩子無時無刻不在想你！”

憤怒的小孩觀后感 篇6

電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了，家中只有自己與爺爺兩個人?？墒堑搅耸罴贂r爺爺生病了，在國外的爸爸媽媽只好為小傲準(zhǔn)備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了，由于他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩，于是小傲在家等待著奇跡的出現(xiàn)。一天小傲在家的時候，一位快遞員送來了一份國際快遞，他打開一看是爸爸送給他的生日禮物——一臺照相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。小傲打開錄像一看，爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。

孫小傲在路上遇到一個被親生父母由于種種原因而賣給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。犯罪集團(tuán)的人讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭最后終于受不了了，便從壞人手里跑了出來。他們一路上用了許多的好辦法逃跑了之后，但壞人總是一次又一次的找到他們。小傲想了想，知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，便讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。在路上，他們還認(rèn)識了一個賣面點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭回家的愿望告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子要去的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過警察來得及時，把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

對于新時代的父母來說，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠(yuǎn)。成長需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。

看完這部電影我認(rèn)為天下所有的家長不能只顧工作而不顧孩子的感受，應(yīng)該抽出點時間多陪陪孩子。天下所有的小孩也應(yīng)該理解父母，畢竟父母是為了你們好，讓你們過上好一點的生活，不能像孫小傲一樣離家出走。

憤怒的小孩觀后感 篇7

電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩——孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了，家中只有自己與爺爺兩個人?？墒堑搅耸罴贂r爺爺生病了，在國外的爸爸媽媽只好為小傲準(zhǔn)備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了，由于他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩，于是小傲在家等待著奇跡的出現(xiàn)。一天小傲在家的時候，一位快遞員送來了一份國際快遞，他打開一看是爸爸送給他的生日禮物——一臺照相機(jī)。爸爸還在照相機(jī)里存了一段錄像。小傲打開錄像一看，爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人，小傲十分憤怒，整理好了行李后以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。

在路上他遇到一個被親生父母由于種種原因而賣給“犯罪集團(tuán)”的女孩—蘭蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事，蘭蘭受不了了，剛從壞人手里跑出來。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之后，壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋，脫離了壞人之手。他們在路上還認(rèn)識了一個賣面點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成愿望——回家的事情告訴了老頭，老頭十分贊成他的做法，幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事，他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人，不過警察來得及時，把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網(wǎng)打盡。小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點時間陪孩子談?wù)勑?、說說在學(xué)校里發(fā)生的事，及時了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長的大人們是不容易，每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽孩子的抱怨。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂的成長，工作再累還要照顧號我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的'干。如果沒有他們在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作，我們的生活會如此幸福嗎?父母們總是希望望子成龍，望女成鳳。作為父母的都時時刻刻愛護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢?

唉，可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。

憤怒的小孩觀后感 篇8

4月16日下午，老師帶領(lǐng)我們到4樓多媒體教室看了一部名叫《憤怒的小孩》的電影。

這是一部既幽默又搞笑的電影。講的是主人公孫小傲是個留守兒童，他的爸爸、媽媽由與于工作太忙，只好讓爺爺照顧孫小傲。爺爺話很少，一天只說八個字，分別是“起床”“吃飯”“上學(xué)”“睡覺”?？墒堑搅耸罴伲瑺敔斏×?，爸爸媽媽又雇了一位五大六粗的“恐龍保姆”來照顧孫小傲。這個保姆對小傲十分嚴(yán)格，兇巴巴的，每次出門都把小傲反鎖在家里。有一次，保姆出門了，把鑰匙放在地毯下面，聰明的孫小傲用磁鐵把鑰匙吸到門的貓眼里，取出鑰匙，拿鑰匙開了門，把日用品裝進(jìn)包里，離家出走了。在路上，他遇到一個十歲左右的女孩——蘭蘭，是被人拐賣來的，拐賣她的人總是逼蘭蘭做壞事，蘭蘭受不了，從壞人手里逃了出來，可是壞人還是窮追不舍，他們用許多好辦法擺脫壞人?？墒?，壞人總能找到他們。小傲一想才知道蘭蘭的鞋上裝了追蹤器，就讓蘭蘭把鞋扔掉，換上他的鞋，脫離了壞人的手掌心。他們在路上還認(rèn)識了一個賣面的老爺爺，老爺爺幫他們買了車票，把他們送回家。在回家的路上又遇到了壞人，不過警察來得及時，將三個通緝犯一網(wǎng)打盡，最終蘭蘭成為了小傲家的一員，他們幸福的生活在了一起。

看完這部電影我覺得家長不應(yīng)該因為工作太忙而不顧孩子的感受，到孩子真出事的時候后悔也來不及，所以家長要多陪孩子，及時了解孩子的情況，防止悲劇發(fā)生。同時我們也要多體諒父母，父母辛苦地工作是為了我們美好的未來，無論工作多辛苦也要照顧好我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母的.養(yǎng)育之恩。

憤怒的小孩觀后感 篇9

看電影嘍!看電影嘍!”今天下午，我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪?，名叫《憤怒的小孩》?/p>

故事的主人公是蘭蘭和孫小傲，孫小傲覺得他爸爸媽媽不管他，保姆像“恐龍保姆”，就出去流浪，帶上鞋、零食······還帶上了銀行卡，他走著走著，想逃出小區(qū)，躲過四個監(jiān)控，于是他躲進(jìn)要被拉走的衣柜里，恰巧遇上了蘭蘭，蘭蘭說有三個壞蛋要抓她，于是孫小傲和蘭蘭于三個壞人展開了一場智慧的較量;孫小傲有一個彈弓，他還有兩億八千個“憤怒的小孩就是彈珠。最后在他和爺爺?shù)哪跖浜舷?，打敗了壞蛋，重新回到了爸爸媽媽的懷?蘭蘭呢?因為沒有爸爸媽媽也和笑傲一起回了家，她們都有了一個幸福的家，有了幸福的生活。

看完這個電影我的心情有些沉重，孫小傲雖然堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，但是他的任性是不可取的，為了讓爸爸媽媽放心我們應(yīng)該及時和他們進(jìn)行交流，互相理解互相支持。

憤怒的象群讀后感(合集8篇)

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，作文寫得好可以去參加很多征文活動。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，你平常對于優(yōu)秀的作文有收集嗎？在此，你不妨閱讀一下憤怒的象群讀后感(合集8篇)，供你參考和使用，請收藏和分享。

憤怒的象群讀后感(篇1)

一個陰雨連綿的上午,我翻開了那本嶄新的書——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。

故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊?，F(xiàn)在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機(jī)智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發(fā)現(xiàn)了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。

讀到這兒，我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴，為了友誼，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進(jìn)發(fā)?！捌甙耸^”這個數(shù)字敲擊著我的心房，象群數(shù)量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚，每頭大象準(zhǔn)備就緒，時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當(dāng)?shù)木穸嗝措y能可貴啊!它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参?，把獵殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，但是它們?nèi)后w的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服!

雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢?就拿美國和伊拉克來說吧，美國進(jìn)攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數(shù)，看著這些數(shù)字多么令人心痛!

《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別!讓我們每個人都有情有義吧!

憤怒的象群讀后感(篇2)

我讀了沈石溪先生的《憤怒的象群》,陷入了深深的沉思，不禁感慨萬千。

這個故事主要講述了：曼廣弄寨一個名叫巖溫扁的青年殘殺了一頭健壯的小象，拔掉了象牙，把賣象牙的錢拿到集鎮(zhèn)上去買酒喝。這種殘忍殺害小象的行為引起了象群的憤怒，所以七八十頭憤怒的大象聚集在一起，包圍了村寨，它們要索討殺象的兇手,為死去的小象報仇。心存不良的巖溫扁最終被受到了制裁――被象蹄踏死，躺在了那頭小象的尸體身旁。

讀了這篇文章后，我被象群團(tuán)結(jié)一心的精神所感動。沒想到在我們眼中高大而又笨重的大象竟然那么有情有義：它們寧可犧牲自己的性命，冒著被人類打死的危險，去為自己的一個死去的同伴報仇。當(dāng)象群找到了害死自己同伴的兇手時，并沒有傷害無辜。由此可見它們是那么恩怨分明，使我對它們產(chǎn)生了深深的敬意。原來動物也和人類一樣，也是人不犯我，我不犯人??！

動物是人類的朋友，我們應(yīng)該尊重、愛護(hù)它們，更不要去傷害它們。人類應(yīng)該和動物友好相處, 給它們一片自由的天地，和動物共享生存資源，生活就會變得更美好。

這篇故事也給人類有很大的啟示：連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢？戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時6年之久，先后死亡7000多萬人。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭同樣給人類造成巨大的破壞。自1990年至20xx年，因為戰(zhàn)爭，世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷或致殘?？纯催@些統(tǒng)計的數(shù)字，多么令人心痛！所以人類應(yīng)該和睦相處；在發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)時應(yīng)該互贏互利，富裕強(qiáng)盛的國家要盡力幫助弱小、貧窮的國家，而不是欺負(fù)那些弱小貧窮的國家。我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭，不會因為戰(zhàn)爭再死傷那么多人。我多么希望，世界永遠(yuǎn)和平。沒有戰(zhàn)爭和武器，沒有疾病和破壞，沒有憎恨和饑餓，沒有恐懼和悲傷。更不要有無家可歸，失去親人的婦女和孩子。

現(xiàn)在，我們的國家雖然已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭了，可是，每當(dāng)我從一些電視新聞上看到別的國家受戰(zhàn)爭影響的人民時，我的心都在落淚。一些生活的好好的人，因為國家的戰(zhàn)爭，成為難民，饑寒交迫、無家可歸。老人沒有好的地方生活，一定會因病逝世。小孩沒有好的教育，長大后不會有好的生活。而且，難民們每天過的一定是提心吊膽，是不是害怕被敵人的子彈打傷或打死。我希望，我們?nèi)祟愐惨翊笙髮W(xué)習(xí)，互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助，世界上不會再有戰(zhàn)爭，也不會再有因為戰(zhàn)爭逃亡的人民！

讓我們共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)、探索和改善大家的生活，共創(chuàng)一個美好的地球，一起享受幸福安樂的生活吧！

憤怒的象群讀后感(篇3)

《憤怒的象群》讀后感范文1一個陰雨連綿的上午,我翻開了那本嶄新的書——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。

故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊。

現(xiàn)在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機(jī)智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發(fā)現(xiàn)了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。

讀到這里，我的心被震撼了！大象群是如此的感傷和正義。它們是死去的同伴，為了友誼，明知有死亡的可能，但它們?nèi)匀粺o所畏懼，依然向村子進(jìn)軍。

“七八十頭”這個數(shù)字敲擊著我的心房，象群數(shù)量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我好像看見灰塵在森林里飛揚。每頭大象都準(zhǔn)備好攻擊。我不眨眼。我全神貫注地看著它。這種精神多么珍貴啊！

它們?yōu)樘焯美锏耐楦械桨参?，殺死獵人，把它們埋在死去的大象旁邊。也許它們的方式是可怕的，但它們的群體意識和仇恨精神是如此另人欽佩！

雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢?就拿美國和伊拉克來說吧，美國進(jìn)攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數(shù)，看著這些數(shù)字多么令人心痛!

《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別!讓我們每個人都有情有義吧!

《憤怒的象群》讀后感范文2今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。

故事講了因為一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。可是這卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。

心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

殺象者巖溫扁死的是活該的，因為是他先去冒犯象群，買象牙換錢的心態(tài)太過于激烈，造成他犯這樣的錯誤。就差一點點，整個寨子就要被夷為平地，整個寨子就會像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢?象群可是會憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀!

故事很簡單，但很有趣。作者以濃重的筆調(diào)和親身經(jīng)歷來描述。讓人明白象也是有情感的，它對鄰居曼廣弄寨的行為要求報償，以殺一頭象換一個人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。

希望人類與動物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會遭受報應(yīng)，而沒有貪念的人，將會一生太平。

憤怒的象群讀后感(篇4)

今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。

故事講了因為一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。可是這卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。

心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

殺象者巖溫扁死的是活該的，因為是他先去冒犯象群，買象牙換錢的心態(tài)太過于激烈，造成他犯這樣的錯誤。就差一點點，整個寨子就要被夷為平地，整個寨子就會像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢?象群可是會憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀!

故事很簡單，但很有趣。作者以濃重的筆調(diào)和親身經(jīng)歷來描述。讓人明白象也是有情感的，它對鄰居曼廣弄寨的行為要求報償，以殺一頭象換一個人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。

希望人類與動物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會遭受報應(yīng)，而沒有貪念的人，將會一生太平。

本文地址：qitafanwenduhougan2645766

2019年08月02日

憤怒的象群讀后感(篇5)

憤怒的大象講述了芒果牧場寨的村民，他們心地平淡，對多年來與坎洛象和諧相處的規(guī)則漠不關(guān)心，殘忍地殺死了一只年輕的雄性大象，用鋸掉象牙換取酒錢，打破了相互傷害的平衡法則。七八十頭憤怒的大象包圍了寨子，發(fā)誓不停止砍伐和捕殺大象。村民們面對憤怒的大象，芒果的血腥戲劇在真正的大象兇手之后隨時跑了出來。老獵人博農(nóng)丁和村長帕法一起努力，找出是誰殺死了大象，并把它給了失去同伴的大象。發(fā)生的一切都表明，蔑視法律，付出生命的代價，也可能傷害他人。風(fēng)暴終于平息下來，留給人們無盡的思考和精神震撼。作者沈石溪以動物為題材，用沉重的筆調(diào)敘述動物的情感和規(guī)則意識，故事簡潔但意義深遠(yuǎn)。

規(guī)則的建立需要人性的支持，當(dāng)你遵守規(guī)則，堅持人性的善良，它就是你最堅固的盔甲，最溫暖的外衣。打破規(guī)則的代價是不堪重負(fù)的生命，也許一旦越界，就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會悔過，改造，用生命的代價演繹人類的丑陋，踐踏規(guī)則，自己造成的后果，不能換來同情，飄忽不定的心理也會完全被現(xiàn)實的結(jié)果擊中。

違章率的邏輯貫穿我們的生活：行人減少等待時間去闖紅燈，排隊排隊去節(jié)省時間，在加油站吸煙（原因：缺乏法律意識，輕微處罰），人們在起飛和降落時打電話無視飛行規(guī)則...新聞報道這樣的規(guī)則盲目事件導(dǎo)致嚴(yán)重的“死亡”：紅燈撞車主題，插隊導(dǎo)致死亡，在加油站吸煙導(dǎo)致爆炸...過分關(guān)注忽視規(guī)則的高風(fēng)險和不必多次旅行的好處和低成本。我們都需要遵守生活的規(guī)則，堅定地遵守規(guī)則，學(xué)會為自己的選擇和行為負(fù)責(zé)。

恪守規(guī)則是硬道理，打破行為幸運的所有規(guī)則贏得一次“效果”致命事故，遭受了不可彌補(bǔ)的損害，甚至生命。您也同意：“遵守規(guī)則”不受歡迎呢？野生動物園虎區(qū)關(guān)車門，翻墻進(jìn)入動物園，搶道行駛，駕駛沒有安全帶無論多么冠冕堂皇的理由，悲慘的結(jié)局警告足以違反規(guī)則的手段，你的生命也失去了支持，細(xì)節(jié)生活的滲透的規(guī)則。以尊重自己和他人的規(guī)則規(guī)定。

游泳池，游樂場，電影院，從交通，Safari瀏覽器......統(tǒng)治無處不在。知道規(guī)則，強(qiáng)化行為要把握好“度”，接受道德約束，尊重，自律，禮貌，感恩的規(guī)則意識，會讓你獲得的安全，自由的感覺更加有序的享受“福利”帶來的規(guī)則。

憤怒的象群讀后感(篇6)

寒假里，我讀了我國著名的動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》這個小故事，不由得感慨萬千。

《憤怒的象群》寫的是作者沈石溪回憶自己小時候所在的寨子，半夜被一個象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是，以前他們與象群的相處可以說是“井水不犯河水”?？墒乾F(xiàn)在象群為什么要圍攻寨子呢？一了解，原來是寨子里的一個酒鬼到山上打野味時，看到一頭公象，就起了圖財害命之心。他把那頭公象殺了之后又把象牙鋸了，用賣了的錢打酒喝。最后那個酒鬼受到了應(yīng)有的懲罰——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

故事讀完了，我卻感到身上涼嗖嗖的。一個酒鬼巖溫扁因一點兒酒錢開槍打死了一頭公象，不僅自己丟掉了性命，還差一點兒讓自己的寨子因為自己被昔日“和諧”相處的'“朋友”夷為平地。這是多么的可悲?。∑鋵嵲谏钪?，無論是對人，還是對物，我們都應(yīng)心存善念，毫無害人之心，這樣生活才會無憂無慮，世界才會豐富多彩。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我決心要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種樂于助人，堅持行善的精神，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們，讓我們行動起來，從微小的事情做起，去幫助別人，就像歌中唱的“……只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”

憤怒的象群讀后感(篇7)

暑假，我讀了動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》，書以一個個故事展示了動物世界的傳奇，并通過這些扣人心弦又感人至深的故事展現(xiàn)了動物世界中的善與惡、美與丑，揭示了動物們不為人知的豐富情感世界，表達(dá)了作者對生命的敬畏和對動物的尊重。

其中，《母熊大白掌》的故事讓我久久不能平復(fù)?？豪寺『妥髡吣眯⌒茚坍?dāng)誘餌捕捉母熊讓我不禁想起了汶川大地震那一幕幕，想起了母親用身軀護(hù)著自己的孩子的感人畫面，也想起了我自己的母親。

那一次，是六一兒童節(jié)，媽媽知道我喜愛舞蹈，就給我提前訂了一個特別的禮物芭蕾舞劇。到了那天我像一只快樂的小鳥，整天盯著時鐘看時間到了沒有，恨不得手動將它調(diào)到六點。我望穿秋水終于盼到了五點，我不斷催著媽媽：快點！快點！而媽媽一邊用紙巾擦著鼻子，一邊不停地搓著自己的鼻子，把鼻頭搓得通紅，像小丑一樣。我坐在一邊，聽著媽媽的鼻涕聲，心里特別難過，縱使如此，那顆想去的心還是不斷讓我不斷地催促媽媽?？础都t色娘子軍》芭蕾舞劇是我夢寐以求的事情，我足足等了一個月呀，我真的很想去！可是媽媽現(xiàn)在這個樣子，別說是看兩個小時的舞臺劇了，開車也會分神啊！經(jīng)過一番糾結(jié)，我只能走到媽媽身旁，輕聲說：媽媽，我們還是別去了沒等我說完，媽媽早就把我拉到電梯口：沒事，走吧！電梯門開了，媽媽牽著我的手走了進(jìn)去，我嘆了一口氣，心里卻一陣竊喜。

在媽媽的堅持下，我們提前半小時到了劇院，看到大大的廣告牌，我連蹦帶跳地沖過去，媽媽，快幫我拍照！媽媽，快過來，你看，你看媽媽，好多紀(jì)念品啊，我們買一個回去作紀(jì)念吧！媽媽我像剛出籠的小鳥，雀躍著感受著身邊的一切。阿嚏我轉(zhuǎn)過身，看著媽媽用那柔弱的身子拼命扛著的樣子，我興奮的心情一下子消失了，我想叫媽媽回家，媽媽一邊捂著鼻子，一邊擺手示意我繼續(xù)看，我心里有著說不出的滋味，澀澀的，甜甜的，糊在心里。

表演中，絢麗的舞臺，神采奕奕的演員，五顏六色的燈光，無一不將我深深地吸引，跟著音樂的節(jié)拍，我仿佛回來了一個神奇的國度。正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭想跟媽媽分享的時候，發(fā)現(xiàn)位置空空的，只剩下一大袋用過的紙巾，我心里難受極了。我想媽媽是為了讓我安靜看完這期盼已久的舞臺劇才到外面去的。從出發(fā)到現(xiàn)在，她一直在關(guān)心我，而我連那厚重的鼻音，不停地噴嚏都仿佛視而不見

我的母親，她不像母熊一樣用生命去救孩子，不像母熊在陡峭的山坡上留下一條長長的血跡，用生命開辟一條輝煌的血跡，然而，她卻一直在我背后，默默地守護(hù)我，關(guān)愛我，這沉重的愛，不正需要我們用心去感受，去感恩？

我牽起媽媽的手：媽媽，讓我牽著你走。

憤怒的象群讀后感(篇8)

文章講述了作者的村莊因為村里的一個醉漢巖溫扁殺了一只成年公象，逃回了村莊，因此被大象群包圍住，直到村里將巖溫扁交了出來。大象們把巖溫扁帶回森林，最終踩死了。

現(xiàn)在人與動物之間的關(guān)系已經(jīng)岌岌可危了，尤其是現(xiàn)在有許多不法分子，非法殺害珍稀動物，讓世界上動物的種類、數(shù)量一天天減少，也導(dǎo)致動物們傷害或襲擊人類，動物們的心情我們也不難理解，人類殺害了它們的那么多同類， 動物們都是聰明的，就像文中的大象群讓村里的人交出傷害公象的那個人一樣，動物可以和人類“交談”，這是種情感上的共通，他們明白的，我們?nèi)祟悈s不一定明白，就如同動物們懂得什么叫公平，而并不是所有的人類都明白，比如獵人，如果他們明白，那么他們?yōu)槭裁匆獨⒑游?既然動物和人類一同生活在這顆星球上，那它們就有生存下來的權(quán)力，這種生存的權(quán)力，卻又被獵人們殘酷的剝奪了......

獵人們，快放下你們手中的槍支吧，你們?nèi)绦目匆娨恢恢豢蓯鄣膭游锏乖谀汴幧植赖臉尶谙聠?，否則，你們獵人的下場遲早會像故事中的巖溫扁那樣的!

憤怒的葡萄讀后感

在日常生活中，將閱讀所帶來的文字形式感悟記錄下來，便是所謂的讀后感。我推薦大家去閱讀作者所寫的作品，其中的故事必定會給你帶來震撼。當(dāng)時，我們應(yīng)該立即動筆，開始寫一篇讀后感，將自己的有針對性的感想記錄下來。為了大家的利益，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心編輯了這份有用的“憤怒的葡萄讀后感”，希望這些技巧能幫助大家更好地應(yīng)對壓力！

憤怒的葡萄讀后感(篇1)

有種感情很微妙，道不清，理還亂，誰解其中味，此時此刻的我是快樂中夾雜著這種微妙的心情，今天是xx年10月22日(農(nóng)歷)X的生日，決定寫《憤怒的葡萄》書評(自己的讀后感)作為我對他祝福，祝X生日快樂，學(xué)業(yè)有成，生活快樂，實驗順利，心想事成!不知道今天的X是怎么度過這一天,我的心情也因X很愉悅，感覺就像自己過生日，真想把我的快樂心情告訴他，還是將快樂祝福之情，通過書評書寫自己對X的祝福，這樣電子版的白紙黑字，雖然敵不過紙質(zhì)版的語言。

讀完此書，我也不知道為什么斯坦培克要用此書名，據(jù)我的理解，我想葡萄可以比喻人的眼睛吧，都說眼睛是人類心靈的窗戶，通過眼睛可以洞穿人的內(nèi)心想法，眼睛就像黑葡萄，可愛豐滿水汪汪，這樣一雙純真的、可愛的眼睛發(fā)怒了，肯定是來場狂風(fēng)暴雨，憤怒的葡萄在人們心里迅速成長起來，沉甸甸的，絕不會下一場輕飄飄的毛毛細(xì)雨，讀此書就是在閱讀最鮮活最生動的美國歷史，這讓我想起英語課上老師提到的美國西進(jìn)運動，我想此書和這段歷史有不解之緣吧，讀此書可以做跨越時空的思想交流與情感交流，可讓我獲得心靈的滋養(yǎng)與強(qiáng)大，對人性有進(jìn)一步的了解，體會到生活的艱辛，感覺自己也親身經(jīng)歷過，覺得自己變得十分寧靜，有著一顆非凡的同情心，和人物里的主人公同喜同怒，剎那間的憤怒，讓人可以窒息，眼里包含著不能用眼淚來表達(dá)的悲哀，讓我對那些取得成就而毫無人情味的他們充滿了鄙視，讓我更加討厭那種冷漠的制度，那些冰冷冷的機(jī)器和公司，他們不呼吸新鮮空氣，不吃飯，他們呼吸的是利潤，吃的是資本的息金，那都是怪物，不是人，根本不懂人生的意義，也不知道，快樂其實就是利潤啊。

憤怒的葡萄讀后感(篇2)

最近幾天，一直在讀《憤怒的葡萄》這本小說。在讀之前，我對這個題目深深的懷疑，老師怎么會推薦我們讀這本書呢？帶著這么一種疑問去讀，只是讀了一遍，文章還算不短，最后略懂一點點，原來老師推薦這本書的目的不僅是去讀一個關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事，更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來理解這則故事。

從這本書的整體脈絡(luò)看來，它是以喬德一家的逃亡或者說是尋找幸福生活的過程為主要思路來描寫整個故事的。真實的反映了經(jīng)濟(jì)大蕭條時期的美國社會和處在最底層的廣大農(nóng)民的苦難生活，另外，作者還以獨特的方式表現(xiàn)出了人與土地的相互依存關(guān)系和對人類生存環(huán)境的關(guān)注與思索。

在第一章的時候主要是以自然環(huán)境描寫來渲染氣氛，讓人們不知不覺的產(chǎn)生一種對當(dāng)時的環(huán)境（包括自然環(huán)境和自然環(huán)境）理解。如：風(fēng)又吹著干枯的玉米，還一陣緊似一陣。大路上又塵土飛揚，而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。夜間，鳳貼著地面跑得更快，它挖松了玉米根四周的泥土，玉米稈一根根橫倒在地上，標(biāo)志著風(fēng)向。，一到夜晚就一團(tuán)漆黑，星光透不過風(fēng)沙，屋里的燈光也透不出窗戶。這些對玉米，對大路和對夜晚的描寫，似乎是在說上帝對這片土地不是那么的公平，給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴，殊不知是另有原因的，從而引起讀者對下文的興趣。往下看，我們能夠看到第二章的時候，小說的主人公之一喬德出場了，然后著重寫湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了，原來的人都不見了，包括自己的家人，后來在慕萊的解釋下，才知道家人去了哪里，村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了，而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情，其中最讓他恨的莫過于看著整片的土地被拖拉機(jī)無情的摧毀吧。為了這塊地，爺爺消滅了印第安人，爸爸消滅了蛇。我們也許可以消滅銀行銀行比印第安人和蛇更可惡呢。農(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤，不斷地增加機(jī)器。在美國，隨著技術(shù)的進(jìn)步，機(jī)器對土地的威脅越來越大。越來越多的拖拉機(jī)毫不留情的把房屋鏟平，把土地占領(lǐng)，使得原本住在這片土地的中低級佃農(nóng)們紛紛破產(chǎn)，流離失所，之后不得不去西部的的加利福尼亞洲去尋找美麗的生活的故事。他們一路上歷經(jīng)挫折，好不容易到了加利福尼亞，卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好，然而現(xiàn)實是殘酷的，他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價的勞動力的活，所得卻只能夠他們一家糊口，根本沒有一點點的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎？從文章中主人公們的表現(xiàn)以及所表現(xiàn)的心情看來，答案當(dāng)然是否定的。

說到這則故事，確實是感人的，而且很具有批判與諷刺意義，但是從生態(tài)角度來分析這篇文章，似乎意義會更大一些。

憤怒的葡萄讀后感(篇3)

經(jīng)朋友推薦讀了這本小說，剛開始讀覺得一般，隨著文中矛盾的加深，慢慢體會到更深的感觸?！稇嵟钠咸选芬越?jīng)濟(jì)危機(jī)時期美國中部各州農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒和斗爭為背景。農(nóng)民負(fù)債累累，土地被大公司沒收，家園被毀，無家可歸，只得向西遷移，去加利福尼亞州尋找出路。

小說以約德一家為代表，記敘了他們一家十二口從俄克拉荷馬州向加利福尼亞州逃荒的艱難經(jīng)歷。他們將家中的一切變賣后，換來一輛破舊的汽車，一家坐車向西逃荒。爺爺和奶奶由于年邁體弱，加之思念故土，死在逃荒的路上。途中意志力薄弱的年輕人諾亞和康尼在半路上逃離。到了加州，一切并不像他們想像的那樣美好，等待他們的仍然是失業(yè)、饑餓和困苦。那里的農(nóng)場主利用剩余的勞動力壓低佃農(nóng)工資，各地勢力敲詐勒索和迫害流浪的農(nóng)民。于是農(nóng)民憤怒了，他們團(tuán)結(jié)起來，奮起抗?fàn)?。小說標(biāo)題《憤怒的葡萄》中的“憤怒”便是對導(dǎo)致人們貧困凄慘的不公的社會制度的強(qiáng)烈抗議。

吉姆凱西原本是一名牧師，當(dāng)他目睹了大批農(nóng)民飽受剝削壓迫奴役的殘酷現(xiàn)實，開始懷疑自己的宗教信仰，取而代之的是萌生了革命的政治信仰。他領(lǐng)導(dǎo)支持苦難的百姓團(tuán)結(jié)起來進(jìn)行革命，推翻資本家的壓迫，與統(tǒng)治階級做斗爭。他的心中懷有大愛，是對眾生的愛，對勞苦大眾的愛，這種愛讓他不惜在暴力沖突中獻(xiàn)出自己的生命，但是他的精神卻如星星之火可以燎原。湯姆喬德繼承了他的精神意志。

湯姆喬德是正義的化身，具有頑強(qiáng)的反抗精神，即使這曾經(jīng)讓他鋃鐺入獄。出獄后隨家人逃荒，萬般忍耐剝削者的壓迫。當(dāng)他親眼看到牧師在暴力中慘死后決定奮起反抗，打死了警察。從此繼承了吉姆凱西的衣缽，成為一個革命者，為苦難的底層人民奮斗。

母親是一家人的精神支柱，她的母愛光輝照耀著家里的每一個角落，為了維護(hù)一家人的完整，勇于與男人對抗。并支持自己的兒子進(jìn)行革命。她慷慨的對待其他的貧苦農(nóng)民，用自己的愛溫暖著周遭的每一個人。

在全篇的最后，羅薩香用自己的奶水去救一位瀕臨餓死的陌生人，她已經(jīng)從一個愛哭脆弱的小女孩成長為一名像母親，像哥哥一樣的戰(zhàn)士，與這苦難的人生，與這殘酷的現(xiàn)實抗?fàn)帯Ｈ挠觅|(zhì)樸的語言描述了底層勞動人民的悲慘境遇，但是每個人卻頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?，與殘酷的剝削者，悲慘的現(xiàn)實，苦難的人生。除去時代背景不同，《憤怒的葡萄》更像是一部美國版的《活著》。

憤怒的葡萄讀后感(篇4)

《憤怒的葡萄》是美國作家約翰·斯坦貝克的一部重要作品，首次出版于1939年。該小說以20世紀(jì)初加利福尼亞的一個農(nóng)場為背景，以揭示人性的復(fù)雜和社會的不公為主題。通過描寫一個家庭成員追尋自由和公正的故事，小說探討了財富、權(quán)力和人性的關(guān)系。故事情節(jié)曲折，人物形象豐滿，引起了我深深的共鳴。

故事發(fā)生在20世紀(jì)初的加利福尼亞，這個時期正處于經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，農(nóng)民們正面臨著嚴(yán)重的生計壓力。主人公喬德·詹諾維奇是一個波蘭移民，帶著家人來到加州，希望能夠在這片土地上過上更好的生活。然而，他們很快發(fā)現(xiàn)自己被一種無法掌控的力量所束縛。

小說以喬德的兩個兒子，加爾巴特和卡爾為主線，勾勒了他們在人生道路上的痛苦和奮斗。加爾巴特是一個理智而善良的人，他渴望能夠建立一個和諧的社會，為農(nóng)民爭取自己的權(quán)益?？杽t是一個情感糾結(jié)的人，他不斷試圖逃離農(nóng)場的束縛，追求自己的夢想。他們兩個人的對比使小說更加生動鮮明。

小說中最引人注目的是對農(nóng)場主、農(nóng)民以及他們之間不平等關(guān)系的刻畫。斯坦貝克通過揭示農(nóng)場主對農(nóng)民的剝削和壓迫，讓讀者對貧民的生活狀況和社會地位有了更加深刻的理解。他通過描寫農(nóng)民們艱苦的生活條件和艱辛的勞動，向讀者展示了社會不公和階級固化的殘酷現(xiàn)實。

小說中的葡萄園成為了一個重要的象征。它代表了財富與權(quán)力的源泉，以及農(nóng)民們對自由和公正的渴望。然而，葡萄園也成為了沖突的源泉。農(nóng)民們?yōu)榱松娌坏貌慌c農(nóng)場主作斗爭，而他們的努力往往被無情地鎮(zhèn)壓。這種沖突和不公使得整個故事充滿了憤怒和悲傷。

《憤怒的葡萄》不僅通過揭示農(nóng)民的悲慘命運，還呈現(xiàn)了人性的復(fù)雜性。小說中的人物都有著善良和邪惡的一面，他們既受到社會的影響，又受到自己內(nèi)心的誘導(dǎo)。這種復(fù)雜的人性使得小說更加立體豐滿，也更加接近現(xiàn)實。

通過閱讀《憤怒的葡萄》，我對貧富差距和社會不公有了更深刻的認(rèn)識。作者通過描寫農(nóng)民的悲慘命運，讓我意識到經(jīng)濟(jì)不平等對個人的心理和身體健康造成了巨大的傷害。同時，小說也啟發(fā)了我對爭取自由和公正的積極性。正如小說中描寫的那樣，人們只有團(tuán)結(jié)起來，用憤怒和行動來改變不公平的現(xiàn)實。

總的來說，《憤怒的葡萄》是一部描寫社會不公和人性復(fù)雜性的偉大作品。通過細(xì)膩的描寫和深入的分析，作者讓我深刻地認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)不平等和社會不公在我們生活中的存在，喚起了我的思考和行動。這本小說不僅是一部文學(xué)作品，更是一部關(guān)于人性和社會問題的啟示錄。

憤怒的葡萄讀后感(篇5)

《憤怒的葡萄》是約翰斯坦貝克所著。這是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期的一部激勵無數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟(jì)大崩潰時代，一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園，像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活。現(xiàn)實雖不如理想，但他們并不放棄希望。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里，她的個性非常溫馴，但是在一次的車子拋錨中，她毅然決然地要留下來修理車子，為的是不希望拆散全家人，這不正是和我們中國自古以來團(tuán)圓的觀念一樣？最讓我敬佩的莫過于在卡車穿越沙漠那一幕，奶奶因身體老邁，經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng)，而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人，她獨自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁，半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員，這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因為她把愛化成無盡的力量，才能使全家渡過一個個接踵而至的難關(guān)。這種堅毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時代，必能有一番驚人的成就。

我們剛踏入社會的年輕人，各方面難免會遇到一些挫折，但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來，差得遠(yuǎn)了。我們要學(xué)會堅強(qiáng)勇敢，要學(xué)會去戰(zhàn)勝這個挫折，要學(xué)會在過程中充實自己，而不應(yīng)該遇到一點挫折就自暴自棄，灰心喪氣。

讀完這部作品，我被書中人物的那種頑強(qiáng)的精神所感染。我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活，平平安安，快快樂樂；當(dāng)我們遭遇挫折時，要學(xué)會勇敢的面對，在一次次的面對中讓自己的心靈成長起來。

憤怒的葡萄讀后感(篇6)

當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《憤怒的葡萄》讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

《憤怒的葡萄》是約翰·斯坦貝克所著。這是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期的一部激勵無數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟(jì)大崩潰時代，一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園，像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活?，F(xiàn)實雖不如理想，但他們并不放棄希望。故事感人，內(nèi)容寫實而具有控訴性，處處流露出人性的光輝。

主人公一家被銀行家的'“拖拉機(jī)”趕出了賴以生存的土地，變賣家產(chǎn)，向加利福尼亞遷移，去追求新的生活。一路上，年老的長輩相繼去世卻無力安葬，年輕的又不斷離散而去。歷盡艱辛趕到加利福尼亞卻被人當(dāng)作“俄荷佬”而驅(qū)趕，甚至是劫掠。偌大一個國家，卻沒有他們的片錐立足之地。他們生活的困頓讓人不禁掉淚，而在這困頓之中展現(xiàn)出來的人性的光輝卻讓人贊嘆。

他們雖飽受貧窮的折磨，卻沒有失去人格的尊嚴(yán)；雖歷經(jīng)災(zāi)難的打擊，卻沒有喪失生活的希望。這發(fā)生的一切讓人倍感悲憤不平，特別是他們滿懷希望，正如書中所寫“憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長起來，結(jié)得沉甸甸的，準(zhǔn)備著收獲期的到來”，然而，這希望卻被殘酷的現(xiàn)實屢屢打得粉碎，一再破滅。一家人的悲慘遭遇，讓人感到可悲；資本家的貪婪和無恥，讓人感到可恨；而從喬德和他母親這些主人公身上為了維護(hù)個人尊嚴(yán)而表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)和不屈，以及他們超出常人的道德判斷，卻讓人感到敬佩。

讀完這部作品，會被文中人物的那種頑強(qiáng)的精神所感染。面對他們的艱苦生活，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活，平平安安，快快樂樂；當(dāng)我們遭遇挫折，要學(xué)會勇敢的面對，在一次次的面對中讓自己的心靈成長起來；當(dāng)現(xiàn)實環(huán)境不美好時，要學(xué)會：不景氣下更要爭氣。

憤怒的葡萄讀后感(篇7)

《憤怒的葡萄》描述的是一個個發(fā)生在美國經(jīng)濟(jì)蕭條時期的小故事,以小湯姆·約德一家人的經(jīng)歷為主要線索，向人們展現(xiàn)了在困難時期普通人的艱難生活與在此期間的思想覺醒。

我認(rèn)為“憤怒的葡萄”有兩個意義：一是指發(fā)生這些災(zāi)難的緣由是葡萄等水果多產(chǎn)，物多價廉，付出的成本比人們的收入還要高，結(jié)果越來越多的人破產(chǎn);二是指破產(chǎn)的人們在艱難的生活中意識到“改變現(xiàn)狀最重要的是做什么”，他們慢慢覺醒，“葡萄”也越來越成熟。

破產(chǎn)的人們變成了流民，他們便到公路上去流浪了。路上到處擁擠著許多人，大家都像餓狼似的找工作，窮兇極惡地找工作。流浪、恐怖、饑餓以及所受的敵視，使他們?nèi)跒橐惑w，團(tuán)結(jié)起來了，也使得憤怒在人流中開始醞釀。這邊的流民們挨著餓，那邊的大業(yè)主們卻為了保持物價，不惜把各種食物毀掉，政府也派出士兵在旁協(xié)助。流民們只能眼睜睜看著“救命糧食”被燒了、被埋了。一股越來越強(qiáng)烈的怒火閃現(xiàn)在饑餓的人們那目睹這場大失敗的眼睛里頭。憤怒的葡萄充塞著人們的心靈，在那里成長起來，結(jié)得沉甸甸的，準(zhǔn)備著收獲期的來臨。

小湯姆·約德一家在流浪的過程中，經(jīng)歷了一個又一個的打擊、背棄：爺爺、奶奶的離世，朋友牧師凱浽的無辜入 獄，妹妹羅撒香的難產(chǎn)，哥哥諾亞、姐夫康尼的懦弱逃離，政府的冷漠，西部居民的歧視，大農(nóng)業(yè)主的無止境的剝削……在艱難的生活中，家變得破碎，人情變得淡漠，生活的勇氣似乎也少了;但是，生活還得繼續(xù)，即使不為自己，也得為家人，為了他們可以生活得輕松一點，為了家的完整，只得起來戰(zhàn)斗、起來爭取……

小說中并沒有關(guān)于流民們最后是否獲得戰(zhàn)斗的勝利,是否獲得了平安、幸福的生活的內(nèi)容，但在小說的最后有這樣一句話:“草的嫩芽從大地鉆出來;沒過幾天，整個山頭也變成淡綠色了，初春到了。” 我們是否可以從這一環(huán)境描寫得到這個“肯定”的答案呢?

希望所有受到過苦難、傷害的人到最后都能獲得那簡單的幸?！?/p>

憤怒的葡萄讀后感(篇8)

最近，我讀了約翰斯坦貝克寫的《憤怒的葡萄》一書?？傊@本書是一部危難小說，是作家對窮苦人的同情之情。它講述了喬德一家的故事，這是一個貧窮的家庭，從他們的家鄉(xiāng)俄克拉荷馬人開車到加利福尼亞過著更好的生活。這本書使我思考了很多。

在主要人物中，我最喜歡母親。馬喬德是一位女族長，他試圖把家庭維系在一起，就像把整個家庭聯(lián)系在一起的繩子一樣。她能忍受巨大的痛苦和痛苦，從而成為家庭繼續(xù)生活的力量。此外，她可以與湯姆交談，幫助其他窮人和支持男人的工作。她的性格是務(wù)實和熱情的.更重要的是，她仍然對人類和未來充滿信心。在我看來，馬喬德是一個家庭的理想母親。我認(rèn)為世界上大多數(shù)母親都和馬喬德一樣。對于孩子和家庭，母親往往犧牲和奉獻(xiàn)自己。所以，當(dāng)我翻閱這本書時，母親表達(dá)了我很多。

當(dāng)我讀到橘子和葡萄時，我感到很震驚，他們寧愿把橘子和葡萄燒掉，也不愿意把豬給窮人。他們有成堆的食物，選擇浪費只是因為他們想保持價格不變，而窮人沒有東西吃。窮人受到他們的嚴(yán)重壓迫。最后，窮人選擇站起來與他們戰(zhàn)斗。

在這本小說中，作者強(qiáng)調(diào)了他對未來的信心，這告訴我對未來抱有希望，即使在我面臨問題的時候，重要的是要展望未來，而不是迷失在問題中。而且，他的小說讓我想起了我們國家的歷史。中國過去不僅受到土地所有者的壓迫，而且還受到外國侵略者的壓迫。當(dāng)我們有足夠的容忍，我們站在一起，拿槍對我們的敵人與一個夢想在心里。它告訴我們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，同我們的共同敵人作斗爭。另外，我被那些窮人感動了。雖然他們貧窮，但他們不拒絕幫助和愛別人，相反，他們互相幫助和愛。就我而言，這部小說不僅表達(dá)了窮人的悲慘生活，而且告訴我們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，與敵人作斗爭。

此外，盡管作者描述了大蕭條時期的陰郁和失敗主義，但他仍然對人性和未來保持著一種清新的信念，并希望普通人抱有同樣的希望，共同努力。標(biāo)題暗示了整個故事。葡萄過去是甜的，但在這本小說中，它們代表了窮人的憤怒。隨著壓迫，他們的生活變成了一首悲傷的歌，就像戰(zhàn)歌一樣。這本書值得一讀，它揭示了大蕭條時期人們的生活。此外，它的文學(xué)手段是值得品嘗的。

這本小說充滿了悲傷和不幸。讀完之后，很長一段時間，我都沉浸其中。生活是痛苦的，但人們?nèi)栽跒橄Ｍ鴴暝笊妗?/p>

最初，我認(rèn)為美國是一個很好的地方，我對它的“人”并不期望太多的沖突和悲傷。然而，這本書給我留下了深刻的印象，即美國農(nóng)民擁有如此悲慘的歷史，而這正是我想的，超出了許多讀者的心。對農(nóng)民來說，四年的“經(jīng)濟(jì)恐慌的確是一侈大的災(zāi)難。大量的農(nóng)民失去了土地，被迫離開了家園。這個過程充滿了血淚和憤怒。

這部小說有三個人給我留下了深刻的印象。他們是湯姆、祖母和母親。湯姆是一個正直、善良、坦率的人。只要他認(rèn)為是對的，即使是巨大的代價，他將這樣做。他是一個不會屈服于邪惡力量的人。因此，湯姆被他的家人所愛，也被讀者所愛，盡管圖像看起來似乎是理想主義的。奶奶是個淘氣的孩子，固執(zhí)，無辜，但也很可愛。我真的很喜歡這個祖母。母親是小說的最生動的人物，盡管她只是個家庭主婦，她是家庭的頭。她有一個強(qiáng)大的光環(huán)，能維護(hù)家庭的完整和尊嚴(yán)，她有能力接受非凡的痛苦。災(zāi)難會破壞房子，但她不會被打敗。這部小說還揭示了大資本家的罪惡。橘子和葡萄的山都被燒毀了。許多豬都被活埋了，牛奶被傾倒到河里了。他們做的只是為了保持價格，忽視窮人的需要。那時，有成千上萬的無家可歸的人挨餓，正面臨饑餓。在這本書中，失去了在美國中部的土地的農(nóng)民被迫四處流浪。他們的夢想只是要有足夠的食物和衣服，還有一個蠕蟲收容所。當(dāng)他們年老時，他們想坐在門口，看著太陽下山。年輕人，他們想跳舞，唱歌，這是他們的希望。然而，這種謙卑的欲望被嚴(yán)酷的現(xiàn)實嚴(yán)重地粉碎了。他們不是那些狡猾的資本家的對手。毫無疑問，大資本家在這本書里是狡猾和丑陋的，但真正的問題是資本主義制度，它犧牲了窮人的利益，維護(hù)了大資本家的利益。但是他們并沒有被苦難所打敗。事實上，“害怕？我再也不會害怕了。不過，有一段時間，好像我們被打敗了，看起來我們沒有任何在野外的人，而是敵人。沒有人不友好。我也覺得有點不舒服，也很害怕。就像我們迷路了沒有人關(guān)心。這就是讓我們堅強(qiáng)的原因。我們是人。他們不能抹掉我們，我們會永遠(yuǎn)的，因為我們是人民”，我們中的每一個人都會面對生活中的許多苦難，但我們可以選擇面對它的方式。如果我們有足夠的勇氣接受痛苦，那么什么也不能打敗我們。我想結(jié)束我通過這句話的立場：獨特人類的勝利在于理解人類奮斗的弱點，但還是要努力，不止是為我們，更是為了后代。

我覺得《憤怒的葡萄》確實是一本值得一讀的好書，也是斯坦貝克的代表作，他是1962年的諾貝爾文學(xué)獎獲得者，他的作品富有現(xiàn)實主義，又充滿豐富的想象和創(chuàng)作，用幽默的形式表達(dá)同情，更是對社會進(jìn)行了敏銳的觀察，才能創(chuàng)作出如此具有感染力的作品。值得我們仔細(xì)回味。

憤怒的葡萄讀后感(篇9)

看完了本書并結(jié)合最近看的有關(guān)AI的迅猛發(fā)展，讓我找到了其中的一些聯(lián)系，特記錄如下：

1930年，凱恩斯在思考“我們子孫后代的經(jīng)濟(jì)前景”時引入了“技術(shù)性失業(yè)”這個概念，基本原理十分簡單——新技術(shù)會導(dǎo)致人們失業(yè)。

而本書的歷史背景是1933年。一方面由于受到猛暴風(fēng)沙侵襲，造成大片的耕地變成荒蕪;另一方面，拖拉機(jī)以及聯(lián)合收割機(jī)等機(jī)械化的應(yīng)用，造成了需要眾多農(nóng)民耕作的土地現(xiàn)在只需要一名拖拉機(jī)司機(jī)就可以完成。這樣的情況，讓我不得不聯(lián)想到當(dāng)下，讓人類談之焦慮的一個話題——AI是否會取代大部分人類的工作。我想，答案應(yīng)該是肯定的。

今后的工作競爭很可能會演變成書中所描寫的“摘棉花的工作，有十個人，每個人可以得到兩塊錢的工資。如果這樣的工作涌入一百個人，那么每個人的工資就被稀釋了?！倍遥蛦T作為博弈較為弱勢的一方，很可能會迫于生計繼續(xù)工作，如此一來就形成惡性循環(huán)，工資會越來越低，直到最后甚至不能維持溫飽。

同時，JohnSteinbeck的精妙描寫，讓我窺見了階級的壟斷所帶來的惡果。不顧底層人民死活所帶來的連鎖反應(yīng)，最終會波及資產(chǎn)階級自身。

1900年，美國勞動人口的41%從事農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的工作。如今這一數(shù)據(jù)跌到了2%一下。在1900年，應(yīng)該沒有人能夠預(yù)測到“100年后，醫(yī)療健康、金融、信息技術(shù)、消費電子、酒店業(yè)、休閑娛樂業(yè)的工作崗位都比農(nóng)業(yè)要多得多”。同樣的，現(xiàn)在的我們所從事的職業(yè)，也必然會出現(xiàn)一次巨大變革。

憤怒的象群讀后感

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，寫作絕對是一件有益身心的好事。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。作文想拿高分怎么辦？小編特意為大家收集整理了“憤怒的象群讀后感”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

憤怒的象群讀后感(篇1)

《憤怒的象群》是沈石溪先生在西雙版納生活時，記錄下了的一幕景象。它詳細(xì)描寫了大象憤怒的樣子，給讀者一種身臨其境的感受，展現(xiàn)了動物豐富的情感。

故事發(fā)生在一個夜晚，象群的長嘯劃破了天空的寧靜，驚醒了村莊里熟睡的人們，人們聚集起來，他們驚恐的眼睛中倒映出憤怒的象群，“幾百年來這個象群和我們和睦共處，他們這么憤怒，一定有人做了不該做的事?！贝彘L說道。沒有人出來，大象正在靠近人們。

“那個醉漢去過象群的領(lǐng)地?！币粋€人叫道?！昂f八道。

”一個聲音應(yīng)聲而起。但在村民的壓力下，他說出了真相。他喝醉了，偷了象牙。他得為自己的行為付出代價——他走了出去，第二天，人們發(fā)現(xiàn)他在一個草溝里發(fā)現(xiàn)了醉漢的尸體，他的頭已經(jīng)扁了，人們隱隱約約從尸體上看出了象群的憤怒。

想想現(xiàn)在我們?nèi)祟?，由于隨意排放廢水、廢氣、亂砍濫伐樹林、肆意捕殺野生動物，生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞，每年都會引發(fā)不同程度的山洪、泥石流、海嘯等自然災(zāi)害。這不是大自然對人類的嚴(yán)重警告嗎？

在生活中，這是一樣的。只有我們善待別人，別人才會善待你。 我們?nèi)巳硕紤?yīng)懂得，從小就要保護(hù)動物，希望人們記住這個憤怒的象群，記住里面講述的故事，記住故事里包含的情感，那將動物與人類放在一條線上的高尚品質(zhì)。

記住，我們要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

憤怒的象群讀后感(篇2)

最近我讀了一本沈石溪的作品：《憤怒的象群》，深有感觸。

故事一開始，一個叫巖溫扁的酒鬼偷偷地殺了一頭大象，鋸下了白象牙。為了瞞天過海，遮人耳目，他掩埋了被殺死的大象。失去同伴的大象完全被激怒了，所以全村都面臨著可怕的報復(fù)。

當(dāng)天晚上，以一根半為首領(lǐng)的整個象群蜂擁而至，把曼廣弄山寨包圍得水泄不通。村民們既驚恐又詫異，一頭霧水。平時像朋友一樣和睦相處的象群，今天到底是怎么了？

一個半高的長鼻子，一步一步往前走，張開粉紅色的嘴，一聲比天空還大的吼叫。同時，一只前蹄不停地踢著，挖土，揚起了塵土。任何人都明白，憤怒的象群是來討要說法，追拿殺死同伴的**，飛濺的塵土就是滾滾的戰(zhàn)塵！

在村長的反復(fù)詢問下，意外目睹了老獵人波諾丁的現(xiàn)場，站出來說出了真相。鐵證如山，無法狡辯，偷獵的**被捉拿歸案，象群的憤怒得以平息，整個山寨的村民也因此免遭災(zāi)難。

巖溫扁受到了應(yīng)有的懲罰。象群們?yōu)樽约旱耐?，討回了正義和公道。

這個故事讓我非常震撼！事實證明大象非常重視家庭和友誼。在善待動物的同時，這種品質(zhì)和團(tuán)隊精神也值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。它們?yōu)榱俗约旱耐?，團(tuán)結(jié)一致，誓討公道，無不奮勇向前。

如此齊心協(xié)力，眾志成城，還有辦不到的事嗎？（完）

憤怒的象群讀后感(篇3)

在暑假里我讀了一本沈石溪的著作《憤怒的象群》,讀完這本書,讓我感慨萬千,這本書給我留下了極深的印象．

故事講述了一群大象襲擊了曼廣弄塞，村長解釋說：”象群不會輕意襲擊人的，一定有人激怒了他們”最后查出是巖溫扁干的．原來，巖溫扁歹心太重，殘殺了一只年輕的公象，鋸了象牙，把大象埋了起來，這才引起了象群的眾怒，象群的首領(lǐng)”一根半”流露出無比悲憤的神情，它正是來討要殘殺大象的劊子手的，村長為了整個村子的安全教誨著巖溫扁，讓他跟著大象走，巖溫扁最后答應(yīng)了，他喝了一碗酒，摔了酒碗，脫了上衣，跟著象群走了，第二天早上人們發(fā)現(xiàn)了巖溫扁，他和那頭死象在一起，而且他的頭也被大象踩扁了，要不是波農(nóng)丁揭發(fā)了巖溫扁，說不定曼廣弄塞早已變成五十年前的亞皮塞那樣，大象把房屋弄翻，見了誰都把誰用象鼻卷起拋向空中，血流成河。

殺象者巖溫扁的終于為自己的行為付出了生命的代價，因為是他先殺死大象，先惹怒了象群，犯下了不可饒恕的罪刑，就差一點甚至可能連累整個塞子都被夷為平地，就像當(dāng)年的亞皮塞一樣，自然慘不忍睹，要是人們不去捕殺動物，都去保護(hù)動物，就不會發(fā)生這樣的慘烈現(xiàn)象，動物是人類的朋友，就算大象這種陸地上最大的動物也不例外，可是他卻把大象當(dāng)做獵物看待，這當(dāng)然會引起象群的憤怒了．大象是富有靈性的動物，是不會輕易的傷害人類的，在人類做出傷害它的同類時才會奮起反抗，象群如此有情有義，它們就是為了一頭已經(jīng)死去的同伴，為了友誼，明知道反抗人類有可能也會遭到**，可是同伴的死亡，讓他們變得毫不畏懼的沖向村子．他們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力的精神更讓人心生敬畏！我好像看見灰塵在森林里飛揚。每頭大象都準(zhǔn)備好攻擊。這種有難同當(dāng)?shù)木穸嗝措y能可貴啊!

它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参?，把獵殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，雖然我們也不能認(rèn)同它們的做法，但是它們?nèi)后w的意識和疾惡如仇的精神卻是那么令人佩服! 　想想現(xiàn)在的人類，因為近幾年他們隨意排放廢水、廢氣、亂伐樹林、捕殺野生動物，大自然也報復(fù)了人類，生態(tài)平衡遭到了破壞，每年世界各地都會遭受到不同程度的洪水、旱災(zāi)的侵害，還有**、海嘯、這難道不是大自然對人類發(fā)出的嚴(yán)重的警告嗎?

《憤怒的象群》中這群大象正是向全世界呼吁：沒有賣買就沒有殺害！地球是人類和動物的共同家園。為了人類共同的家園，我們每個人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)！

憤怒的象群讀后感(篇4)

《憤怒的象群》讀后感范文1一個陰雨連綿的上午,我翻開了那本嶄新的書——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。

故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊。

現(xiàn)在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機(jī)智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁多發(fā)現(xiàn)了一具尸體，是那個村民的——他的頭被踩扁了。

讀到這里，我的心被震撼了！大象群是如此的感傷和正義。它們是死去的同伴，為了友誼，明知有死亡的可能，但它們?nèi)匀粺o所畏懼，依然向村子進(jìn)軍。

“七八十頭”這個數(shù)字敲擊著我的心房，象群數(shù)量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。我好像看見灰塵在森林里飛揚。每頭大象都準(zhǔn)備好攻擊。我不眨眼。我全神貫注地看著它。這種精神多么珍貴?。?/p>

它們?yōu)樘焯美锏耐楦械桨参?，殺死獵人，把它們埋在死去的大象旁邊。也許它們的方式是可怕的，但它們的群體意識和仇恨精神是如此另人欽佩！

雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢?就拿美國和伊拉克來說吧，美國進(jìn)攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數(shù)，看著這些數(shù)字多么令人心痛!

《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，熱愛和平。否則，人類會遭到毀滅，整個世界都將與美好告別!讓我們每個人都有情有義吧!

《憤怒的象群》讀后感范文2今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。

故事講了因為一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它?？墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。

心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。

殺象者巖溫扁死的是活該的，因為是他先去冒犯象群，買象牙換錢的心態(tài)太過于激烈，造成他犯這樣的錯誤。就差一點點，整個寨子就要被夷為平地，整個寨子就會像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢?象群可是會憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀!

故事很簡單，但很有趣。作者以濃重的筆調(diào)和親身經(jīng)歷來描述。讓人明白象也是有情感的，它對鄰居曼廣弄寨的行為要求報償，以殺一頭象換一個人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。

希望人類與動物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會遭受報應(yīng)，而沒有貪念的人，將會一生太平。

憤怒的象群讀后感(篇5)

沈文佳，尚店聯(lián)合學(xué)校東白中心小學(xué)六年級

在我的生活中，故事書是我的最愛，從小到大，從媽媽給我講的《睡前365個故事》到這一本我給大家推薦的書《憤怒的象群》，都給我?guī)砹藷o限的快樂。

這本書的作者是動物之王沈石溪。在他的一生中，他寫了許多關(guān)于自己和動物的故事，這些故事真實而生動，在字里行間表達(dá)了他對動物的同情和熱愛。這是我喜歡這本書的主要原因。

里面的故事雖然沒有妙語連珠，也沒有太多的精彩語段，但是它卻字里行間充滿了感情，那樣真實，讓我有一種身置其中的感覺，讓我愛不釋手。在《朋友大白兔》里凝聚著友誼；在《母熊大白掌》里蕩漾著母愛；在《佛兒》身上充滿了勇敢；在《愛情鳥》里上演著愛情；在《拉水車的老?！防镅堇[著忠誠……

在這些故事中最使我感動的還是《朋友大白兔》。

這個故事講述了作者小時候曾養(yǎng)過一只兔子，它很膽小，見人就縮頭，所以作者就叫它“湯圓”，之后作者和湯圓成了形影不離的好朋友，爸爸媽媽想殺了湯圓，作者想盡辦法阻止，湯圓才幸存下來。我從來沒有想到，一個膽小的湯圓為了保護(hù)它的小主人和一只瘋狗打架，他被狂犬病感染了。更重要的是，為了避免狂犬病蔓延到作者和他的家人，他跳進(jìn)火里，再也沒有回來。

多好的餃子?。∥乙蚕胍粋€像餃子一樣的寵物。

這本書有許多精彩的故事。如果你想知道，去看看！

指導(dǎo)教師郭春紅）

憤怒的象群讀后感(篇6)

故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺，所以以往的平靜被打破了，它們向村寨的制高點走去，流露出萬分憤怒的神情，村長立刻明白了：他們平時井水不犯河水，是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時，人象同行也不會彼此攻擊。

現(xiàn)在，連“一根半”也來了，定有人殺害了大象，機(jī)智的村長馬上抓住了這位村民，教誨了他并把它交給向群處置，象群終于散開了。第二天，在死去的大象旁邊又發(fā)現(xiàn)了一具尸體，是被壓碎頭部的村民。讀了這篇文章，我的心被震撼了！

象群是如此有情有義。它們是一個死去的同伴，為了友誼，明知有死亡的可能，但它們?nèi)匀粺o所畏懼，依然向村里走去?！捌甙耸^”這個數(shù)字敲擊著我的心房，象群數(shù)量如此之多，更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身，沒有一頭象落下。

我仿佛看到林子里塵土飛揚，每頭大象準(zhǔn)備就緒，時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下，全神貫注地看著，這種有難同當(dāng)?shù)木穸嗝措y能可貴啊!它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参浚勋C殺者殺了，葬在死象身旁，也許它們的方式有些可怕，但是它們?nèi)后w的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服!

雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍，然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?連動物都有情有義，人類怎能自相殘殺呢?就拿美國和伊拉克來說吧，美國進(jìn)攻純粹為了資源，不惜代價，美國死亡4000余人，伊拉克死傷無數(shù)，看著這些數(shù)字多么令人心痛!

《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁：請勿捕殺，我們有情有義，你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭，熱愛和平。否則，人類將毀滅，整個世界都將告別美麗！

讓我們每個人都有情有義吧!閱讀《憤怒的象群》讀后感2今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事：憤怒的象群。

讓人不禁感慨萬千。故事講了因為一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。可是這卻引起了象群的憤怒。

要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。殺死大象的巖溫扁活該死，因為他是先得罪大象的人。他為錢買象牙的態(tài)度過于激烈，導(dǎo)致他犯了這樣的錯誤。

就差一點點，整個寨子就要被夷為平地，整個寨子就會像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢?象群可是會憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀!故事簡單但又引人入勝，作者以沉重的筆調(diào)和切身的經(jīng)歷，描述了這一切。

讓人明白象也是有情感的，它對鄰居曼廣弄寨的行為要求報償，以殺一頭象換一個人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。希望人類與動物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：

貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會遭受報應(yīng)，而沒有貪念的人，將會一生太平。

憤怒的象群讀后感(篇7)

暑假，我們?nèi)胰ノ麟p版納度假。在機(jī)場，媽媽給我買了“動物小說大王”沈石溪寫的《憤怒的象群》一書。這本書，沒有多厚，可是等我一口氣讀完以后，我的心卻變得沉甸甸的，幾乎快托不動這本書了。

這本書主要講了一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它。這一切引起了象群的憤怒，它們來到村寨里要索討殺象的兇手!村長立刻明白了它們的來意，他馬上派人抓住了巖溫扁，并把他交給象群處置，象群終于散開了。第二天，人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)多了一具尸體，是那個村民——他的頭被大象踩扁了。

看到這里，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，平日里溫順的大象為什么會做出如此血腥的行為?它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴，明知有喪命的可能，但是它們依然毫不畏懼，毅然向村寨進(jìn)發(fā)，象群們一步一步走上村寨的制高點，粉紅色的大嘴里發(fā)出一聲比一聲響亮的吼叫，兩只象眼里小溪似的淌著兩股淚水，不斷地?fù)u晃那對長短不齊的象牙，顯得異常悲憤。我問媽媽：“大象真有這么可怕嗎?我們這次去的西雙版納可是亞洲象的棲息地呀!現(xiàn)在我都有點不敢去了。”媽媽安慰我說：“不會的，大象是通靈性的`，除非是受到了致命的傷害，它們主動襲擊人類的概率是非常小的?！?/p>

聽了媽媽的話，我不禁陷入沉思中：是啊，在地球上的每一種生物都不可能單獨生存，人和動物是相互聯(lián)系、共同生活的。但是由于人類的過度貪婪，盲目開發(fā)，已經(jīng)對這個地球上造成了很大的傷害。許多野生動物因為“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入藥”，而遭受滅頂之災(zāi)。為了獲取象牙、犀角、虎皮、熊膽等，人們大肆捕殺它們。在動物世界，大象才是當(dāng)之無愧的“百獸”，無論是老虎還是獅子，都不敢對大象存有非分之想;除了自然的衰老與死亡，大象沒有敵人。然而，象牙交易的盛行，使得偷獵者將目光對準(zhǔn)了大象，面對偷獵者的刀槍，再威猛的大象也無能為力。就這樣，從非洲到亞洲，一頭頭大象倒在了血泊之中，而它們寶貴的牙齒，自然就成了偷獵者的囊中之物。

瑪雅預(yù)言里有句話：人類屬于地球，地球不屬于人類。由于人類的貪婪，已經(jīng)給地球造成了這么大的傷害，給許多動物們造成了滅頂之災(zāi)。我覺得現(xiàn)在補(bǔ)救的辦法只有一個，那就是建立自然保護(hù)區(qū)。這樣不僅可以保護(hù)瀕危動物及其棲息地，而且還可以使其他種類的野生動植物得到很好的保護(hù)。就像我們這次去度假的西雙版納，大象和我們?nèi)祟惥头浅：椭C地相處在一起。

我們?nèi)祟愔挥斜Ｗo(hù)了動物，愛護(hù)了地球，才是保護(hù)自己!所以，我希望大家也可以讀一讀這本書，讓我們一起來保護(hù)可愛的動物朋友吧!

憤怒的小鳥讀后感(集錦14篇)

你是否也在努力學(xué)習(xí)如何寫出優(yōu)秀的讀后感呢？相信很多讀者在讀完一本作品后都會有種種感受。讀后感是對書中所述內(nèi)容的全面吸收和理解的綜合表達(dá)。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理了關(guān)于“憤怒的小鳥讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，但請注意，本網(wǎng)站提供的資料僅供參考，請自行核實其準(zhǔn)確性！

憤怒的小鳥讀后感 篇1

在有心解讀的觀眾眼里，電影為何選擇紅、黃、黑三只小鳥當(dāng)主角，也成了別有深意的標(biāo)志。

當(dāng)索尼影業(yè)與芬蘭ROVIO手游公司宣布拍攝 《憤怒的小鳥》 電影時，這款游戲的用戶都將之視為大銀幕上的拋物線狂飆。人們熱衷探討的議題包括：視聽呈現(xiàn)、角色培養(yǎng)、用戶體驗、甚至販賣不算太久的情懷。總之，一切都圍繞從游戲到電影的單向轉(zhuǎn)碼展開。然而影片上映后人們發(fā)現(xiàn)，除了游戲與電影聯(lián)姻，《憤怒的小鳥》 有更具嚼頭的話題———這究竟是部簡單賣萌的低幼適齡動畫片，還是心機(jī)叵測、暗線縱橫的成人寓言?

豆瓣網(wǎng)上，該片平均分7.3，但近1.5萬人打出的星級評判中，打5星的與2星以內(nèi)的人數(shù)相仿;而在“虹膜”“電影山海經(jīng)”等影評人、迷影人聚集地，10分制評判里，亮3分的有之，7分的也不少。眾人給差評的理由無非是認(rèn)定低幼路數(shù)、毫無營養(yǎng)，而給好評的解釋也異常統(tǒng)一：信息量太大，值得深思。

國內(nèi)上映5天，該片票房2.3億元。在近期整體低迷的影市里，算是最有觀眾緣的一部。在北美和歐洲，它的起飛勢頭也不錯，首周末3天分別獲得3900萬美元和4300萬美元的票房。一部看似低幼的動畫片何以吸引觀眾? 北京大學(xué)教授張頤武點破關(guān)鍵：“詩無達(dá)詁”才是《憤怒的小鳥》最好的宣傳———不同受眾可以見仁見智，作者與受眾可以悖謬?yán)斫猓踔翢o論怎樣闡釋都不會失之偏頗?！稇嵟男▲B》 正是印證了，不解讀無票房。

成功的游戲改編電影，卻不是成功的合家歡影片

身為當(dāng)代流行文化里最發(fā)達(dá)的兩個分支，電影與游戲的雜交越來越頻繁。然而無論是單機(jī)闖關(guān)類游戲改編的 《像素大戰(zhàn)》 《超級馬里奧兄弟》，還是直接根據(jù)互動體驗式游戲改編的《生化危機(jī)》 《寂靜嶺》，都逃不過口碑與票房的雙重厄運。在資深玩家們看來，游戲體驗至上還是故事情節(jié)至上，這是游戲改編電影多年來繞不過去的一道坎。游戲與電影，兩種媒介天然屬性的差異，導(dǎo)向了用戶與觀眾兩種人群不同的觀影需求。

就這點而言，《憤怒的小鳥》 占了先天優(yōu)勢，改編者沒有類似互動、沉浸的高科技煩惱。作為游戲，手機(jī)上的“小鳥”一句話就能講完：它們靠彈弓射線打倒綠豬、搶回鳥蛋。拋物線與瞄準(zhǔn)構(gòu)成了游戲用戶的絕大多數(shù)感受。剩下的，就是小鳥們飛行前無比聒噪的背景聲。原始素材少，電影改編便游刃有余。只要把影片主角設(shè)定成鳥和豬，把游戲背景嵌套在電影故事里，再循著常規(guī)的歡樂正能量路數(shù)，嚴(yán)守“鳥是正義，豬是反派”的游戲大義，成片效果就不會出離想象。果然，電影的調(diào)性與游戲何其一致：在一個世外桃源般的鳥島上，一群綠豬突然降臨，單純的小鳥們以禮相待，綠豬們卻另有密謀。最終，原本不受群體待見的3只小鳥成了捍衛(wèi)鳥蛋、打倒綠豬的小島英雄。以游戲電影的眼光評判，《憤怒的小鳥》 憑簡單取勝。

但簡單是把雙刃劍。影評人鐵任評價：“無厘頭耍賤賣萌固然逗得小朋友前仰后合，但沒啥新意的標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)式改編，稱不上一部成功的合家歡影片，更承擔(dān)不起游戲開發(fā)者ROVIO成為下一個迪士尼的壯志雄心?！?/p>

花樣百出的弦外之音，卻不是可以復(fù)制的法則

從游戲到電影，該片的解讀可以到此為止。但和 《瘋狂動物城》 一樣，《憤怒的小鳥》 竟也承載著影射現(xiàn)實的意味。

歐美網(wǎng)民在社交空間炸開了鍋：安逸的鳥島上大家為什么不愿生育? 那只不到最后不出手的“正義使者”又為什么是頭鷹? 許多問號串聯(lián)起來，一些歐美網(wǎng)民頓悟：原來，這是一則暗喻，它折射的情形與歐洲爆發(fā)的難民潮簡直“如出一轍”。花樣百出的弦外之音包括并不止于：人口負(fù)增長是歐洲長期難解的困境，那只母鳥像在諷刺某位歐洲政要，而永遠(yuǎn)口號大于行動的老鷹不正是美國國徽上的圖案么。

不過，也有人不這樣想。例如，美國的 《福布斯》 雜志就把反派的焦點牽引到歐洲人頭上，其報道寫道：“這故事其實是諷刺歐洲的‘殖民主義’，當(dāng)年，歐洲人正是這樣闖入了其他大陸，從那些原住民的手中掠奪土地?！痹?《福布斯》 的觀點里，6年前的好萊塢大片 《阿凡達(dá)》 就做過如此設(shè)定。美國人還言之鑿鑿：“偷鳥蛋的情節(jié)，與當(dāng)年英國殖民者登陸澳洲，然后搶走原住民孩子自己撫養(yǎng)的歷史更為合拍?！?/p>

固然，每部電影都可以被當(dāng)作有意識的癥候符號來看待，但歐美卡通片被越來越頻繁地擺進(jìn)難以明言的訴求籃筐，也是不爭的事實。不過，這套暗線敘事玩成套路了，也就無趣了。

憤怒的小鳥讀后感 篇2

今天爸爸媽媽帶我去看了電影《憤怒的小鳥》，這個電影是根據(jù)游戲改編的。電影講了一個叫胖紅的小鳥生活在一個都是鳥類的島上，因為胖紅總是容易發(fā)怒，大家都不喜歡它，它也沒有朋友，還被判去上改脾氣的課。后來一群豬來到了島上，豬用各種手段討好小鳥們，胖紅發(fā)現(xiàn)了豬來這個島是不懷好意，但是沒有鳥相信它，只有飛鏢和炸彈相信它。后來豬偷走了島上所有的蛋，鳥們才恍然大悟，向胖紅承認(rèn)了錯誤。胖紅帶著鳥們，來到豬的島上，利用憤怒搶回了大家的蛋。看了這個電影，我很喜歡胖紅，因為它勇敢而且充滿正義感。

電影的三個主角胖紅，飛鏢黃和炸彈黑都是游戲里的經(jīng)典形象，敵人還是那群綠色的豬。故事的內(nèi)容挺老套的，一群小鳥快樂的生活在自己的小島上，胖紅是一個不遭人喜歡的存在。一天一艘船運來了一群綠色的豬，他們打著和平的旗號，在島上吃喝玩樂。熱愛和平的小鳥們與豬和平共處，一群群的豬紛至沓來，每天和小鳥們party狂歡。胖紅一直質(zhì)疑豬的來意，到處呼吁大家加強(qiáng)防范，小鳥們被party的狂熱沖昏了頭腦，沒人懷疑豬的來意。胖紅只能帶著飛鏢和炸彈去找自己的偶像無敵神鷹求助，奈何偶像已經(jīng)被安逸的生活腐化，帶著個大啤酒肚，解決不了任何問題?；貋砗蟠蠹野l(fā)現(xiàn)豬趁party混亂之際偷走了所有的鳥蛋，最后大家決定攻擊豬豬島，搶回孩子，攻擊的方式就是用彈弓把自己射向豬的房子，和游戲里的攻擊方式如出一轍，不過這種自殺式襲擊在本片里對大家的身體健康沒任何影響。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，在胖紅的帶領(lǐng)下，大家救回了所有的孩子—蛋就是孩子！

電影中充滿了好萊塢元素，熱鬧燈光閃爍的party,孤膽英雄胖紅，美式音樂，以及最終正義戰(zhàn)勝邪惡，英雄英勇歸來，都如此的好萊塢，如此老套，卻沒辦法不喜歡！好萊塢編劇腦洞都比普通人大，編出好多搞笑的情節(jié)，在三個小伙伴爬上圣山發(fā)現(xiàn)圣湖后，大家感嘆圣湖的如此美麗，水如此清靈！飛鏢和炸彈跳入圣湖開始游泳，讓人大跌眼鏡的笑料開始出現(xiàn)，圣水當(dāng)然要喝，兩個小鳥你吐給我一口，我吐給你一口，最終還喝下了，有點惡心。讓人始料不及的是無敵神鷹的出場，英雄也要吃喝拉撒，圣湖竟然是他的廁所，鏡頭上一個背影以及一注黃尿嘩啦啦流了半天，這回兩個小鳥開始惡心了，沒把我笑死，虧編劇想得出來這種橋段。

影片里充斥著可愛的`小鳥形象，這些形象深入人心，本片絕對是茶余飯后觀賞找樂的好料，孩子一定喜歡，我女兒看過了就特高興，值得一看！

憤怒的小鳥讀后感 篇3

我看了電影《憤怒的小鳥》，在一座小島上，生活著很多各種各樣的小鳥，他們快樂的生活著。其中有一只叫胖紅的小鳥，他孤單一人，而且相貌很奇怪，成了大家取消和奚落的對象，時間一長，他的性格變得很暴躁易怒。在不遠(yuǎn)的地方，有個豬豬島，豬豬島的國王和手下，一起來到了小鳥島，他們是說來觀光的，但是心里是想來偷鳥蛋吃掉的。胖紅發(fā)現(xiàn)了他們的詭計，和他們的朋友飛鏢黃還有炸彈黑一起合作，發(fā)生了很多有趣的事情。他們?nèi)齻€人聯(lián)合大家一起，趕走了豬豬島的國王和手下，保衛(wèi)了小鳥島。故事很感人，雖然胖紅被大家嘲笑，但是他在關(guān)鍵時刻，還是記得保護(hù)大家。

我覺得這個電影很有教育意義，就是我們不要去取笑別人，每個人都有自己的優(yōu)點，我們要多看別人的優(yōu)點。還有更不能以外貌來評論人，這是很不禮貌的事情。推薦大家去看哦！

憤怒的小鳥讀后感 篇4

算是很好看的一部片子了，很搞笑、劇情也是走家庭溫馨風(fēng)的。不要問我劇情怎么樣、因為其實好多我沒聽懂…雖然情節(jié)老套得像幾十年前的迪士尼動畫，不過特效還是不錯的。將靈魂賦予給了一款簡單手游，寓教于樂，小朋友可以看看。

太典型的動畫片，可愛還是挺可愛的，但是很一般。黃鳥致敬了快銀哈哈。山頂戲水那段簡直爆笑全場。懷念上著課玩憤怒的小鳥的日子！老套的劇情，異常萌的一群毛絨玩具加上鮮艷亮麗的色彩，不懂同樣的劇情對真人和動畫的要求差距怎么大，適合帶小孩子看看。又一部撲街IP即將誕生。雖然各種角色細(xì)節(jié)完美致敬游戲，無奈劇情太低幼，全程還又吵又鬧，哪怕一分鐘的無配樂段落都沒有。這種粉絲向的動畫電影以后無疑會越來越多，但也只會哄好全世界的小孩子吧，畢竟誰也不知道下一部“瘋狂動物城”要等到猴年馬月才會出現(xiàn)。

片中竟有一只快銀！多扣一星為翻譯。其實你們每次都說，大不了去看原聲版，而這些糟糕的油腔滑調(diào)的壞翻譯全都留給了還不能讀字幕的學(xué)前小朋友。這樣想來，尤其喪盡天良。

拉著媽媽一起去電影院看的，好開心，能把一款小游戲制作成一部比較成功的電影，非迪士尼莫屬。

憤怒的小鳥讀后感 篇5

我在很多社交平臺的簽名是：人生的樂趣在于你做的事有多傻。這不是中二后遺癥，而是真心崇尚的信條。

但作為一個成年非社會人，一個資深死宅社畜，真的沒有太多機(jī)會去不計后果做些傻事來逗自己笑。所以需要《憤怒的小鳥2》這樣的動畫。我喜歡它最大到壓過一切的那個價值觀：

如果你跟我一樣喜歡做傻事，那我們就是朋友。

天外來冰空降小島，神秘怪客預(yù)告毀滅，于是鳥族豬族擱置爭議，同心對敵。一群烏合之眾，深入虎穴去對抗一幫業(yè)余壞蛋，這場冒險注定要豬飛鳥跳。

這其中從頭到尾都在表現(xiàn)的是，好人和壞人，到底誰更傻一點。這也是所有笑點的來源，這些笑點沒有文化門檻，就是看雙方輪番交替，花樣犯傻。

我們偽裝成大鳥很拙劣，鳥嘴里有個豬頭若隱若現(xiàn)，舞姿笨得隨時要骨折，撒個尿就像天女散花，但你們也看不出，還會放行，還會跟著翩翩起舞。

你們在酷寒地帶飽經(jīng)冰霜，大炮機(jī)關(guān)又蠢又騷，領(lǐng)頭的還是個受過情傷的虐待狂，但我們也不介意，還是會分工明確，認(rèn)認(rèn)真真地把你們當(dāng)007大反派那樣去阻止。

大家都很傻，所以勢均力敵。大家都很傻，所以一波三折。大家都很傻，所以筋疲力盡以后，握手言歡。

一句話歸納電影，跟第一部如出一轍：好巧啊，你也愛做傻事，那別打了，我們一起玩吧。

續(xù)集穿插的一條線索是胖紅如何克服心魔，不再把救世主的牌子往身上別。

這個角色其實很有現(xiàn)實意義，你大概遇到過那種人，獨斷專橫，聽不進(jìn)不同意見，也不肯承認(rèn)錯誤，但未必是他真的如此不堪，不過為了保護(hù)內(nèi)心那個脆弱的小孩。

胖紅剛愎自用，但不會惹人討厭，我們一開始就看透了他心里的小孩。所以他并不是想當(dāng)英雄出風(fēng)頭，而是深深知道自己沒有當(dāng)英雄的真材實料，卻又有重重的英雄包袱，因為錯以為這個世界只愛戴英雄。

就好像一些操知識分子人設(shè)的明星，太留戀這個標(biāo)簽的.光環(huán)，種種作秀卻反而穿幫。

但胖紅的穿幫替他釋去了重?fù)?dān)，他可以不必去如履薄冰偽裝英雄，只需安心做一只傻事連篇的庸鳥，然后，收獲更多的愛。

誰是英雄？有沒有英雄？一點關(guān)系也沒有。重要的是他們都喜歡做傻事，看傻事，沉迷傻事樂此不疲，所以化干戈為玉帛，所以友誼地久天長，所以愛情可以生長發(fā)芽，歷久彌堅。

這就是這部動畫的美好，它不說振聾發(fā)聵的道理，只是給你一個伊甸園，在那里面可以：

做一些快樂的傻事，享受接踵而來的恩寵。

憤怒的小鳥讀后感 篇6

《里約大冒險》——聰明勇敢的金剛鸚鵡

爸爸在手機(jī)里給我下載了一部好看的動畫片——《里約大冒險》，故事里講述了一只聰明勇敢的金剛鸚鵡的故事。

故事里的藍(lán)色金剛鸚鵡布魯是一只僅存的公藍(lán)色金剛鸚鵡，為了不讓藍(lán)色金剛鸚鵡這一種鳥類滅絕，于是搗蛋鬼布魯就開始了它在里約熱內(nèi)盧的驚險旅程。在影片中，布魯和許多鳥兒都成了好朋友，還和它要相親的對象母藍(lán)色金剛鸚鵡珠兒發(fā)生了爭執(zhí)，這說明它們都很善良并且都很有個性。不過后面的故事里布魯和珠兒被抓到飛機(jī)上后，布魯又表現(xiàn)出了聰明和勇敢的一面，面對走私犯，布魯不顧自己安危拯救了好多小鳥，從沒有飛翔過的它還鼓起勇氣展開翅膀飛向天空，拯救了受傷的珠兒。

看過影片后，我認(rèn)為人們遇到艱險不光要勇敢，還要正確的利用自己的智慧，才能夠克服艱險走向成功，如果只有勇敢卻不動腦筋，就可能會讓自己受到傷害。

憤怒的小鳥讀后感 篇7

昨天和哥哥同學(xué)一起去電影院看了電影《憤怒的小鳥》。

主要講：有一只叫胖紅的小鳥，很生氣。市長要求他參加一個減輕憤怒的課程。同時還有紅黃毛鳥和炸彈黑。一天，一艘船從朱珠島駛來，砸碎了那棟肥紅色的房子。豬從鳥身上取蛋。搞個聚會，趁機(jī)把雞蛋拿走。結(jié)果被發(fā)紅發(fā)現(xiàn)了。他們還造了一艘船去朱珠島。他們帶來彈弓，把自己放在桌子上，然后把雞蛋拿回來。然后跳上高塔。其中，龐鴻這個角色總是出現(xiàn)在我的腦海里：雖然他時不時會生氣，但他很大膽，也很細(xì)心。

還有一個炸彈黑。每當(dāng)他受到驚嚇時，它就會爆炸，例如，有一次他生日剛回家。這只鳥給了他一個驚喜。后來他直接爆炸了，房子被炸飛了，只剩下一扇門。

還有一只黃毛鳥。他跑得很快。又被開罰單了。他站在旁邊，跑到檢查員家把它們弄亂，然后回來，不到三秒鐘。然后放。探長掏出錢包，跑進(jìn)KTV。說今天我請客，把督察包里的錢撒在空中。整個過程只有三秒鐘。沒有一個檢查員發(fā)現(xiàn)它

看了這個故事，知道每個人都不是完美的，有利有弊。每個人都有自己的特長，要取長補(bǔ)短，取長補(bǔ)短，這樣才能讓自己變得更優(yōu)秀。

憤怒的小鳥讀后感 篇8

鳥豬大戰(zhàn)結(jié)束后，雙方之間再也沒有爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭，因為他們都認(rèn)識到了戰(zhàn)爭造成的巨大破壞，那么雙方的戰(zhàn)后發(fā)展情況對比一下又如何呢？

首先來看看家園的重建情況：鳥豬都重建了家園。

再來看看交通代步方式：鳥兒普遍用彈弓（無敵神鷹用飛的），豬已經(jīng)有船，汽車，飛機(jī)，飛艇，潛艇和熱氣球。

科技發(fā)展?fàn)顩r：鳥兒方面只有一位優(yōu)秀的學(xué)生：炫舞銀，大部分學(xué)生都在開小差；而豬方面有豬博士，以及大量的人力資源和發(fā)明（盡管發(fā)明仍不完善）。

危機(jī)意識：鳥兒在被冰女王警告后仍未意識到危機(jī)，而雷納德（豬國國王）早就意識到可能發(fā)生的危機(jī)，轉(zhuǎn)而向鳥兒求和以共同抗敵。

擁有的武器：鳥兒無武器（只有他們的血肉之軀），豬有炸藥、叉子，馬桶塞子（豬衛(wèi)兵使用）等。

結(jié)果顯示：豬豬完勝，鳥兒的意識在大戰(zhàn)前后都沒有大的改變【生活在安逸的夢里，認(rèn)為自己的美好生活不會被破壞，因為他們有英雄（大戰(zhàn)前為無敵神鷹，大戰(zhàn)后為胖紅）守護(hù)】。

這也就是胖紅為什么極力讓大家信任他的原因了。

因為鳥兒們本身就是一種好吃懶做的性格。小鳥島要被毀滅了，他們沒跑：因為他們相信胖紅會拯救他們，拯救世界不是他們該干的事。

換一種說法就是：鳥兒們學(xué)不會自己拯救自己，也是胖紅也會承受如此大的壓力的重要原因之一。

胖紅無需擔(dān)心自己會受冷落，因為鳥兒們已經(jīng)對他產(chǎn)生了依賴心理。

由此可見：胖紅的過度守護(hù)以及鳥兒的懶散，是鳥兒頹廢的重要原因。

憤怒的小鳥讀后感 篇9

冷幽默與無厘頭的相互結(jié)合，上世紀(jì)的流行文化與當(dāng)今時代的相互照應(yīng)，巧妙的將黑色幽默與冒險精神得以延續(xù)。當(dāng)豬鳥聯(lián)合對抗外敵，當(dāng)集體的冒險救援變成了屬于英雄的冒險，所有的小鳥便肩負(fù)起了守護(hù)小島的重任;除此之外，影片所體現(xiàn)的文化元素將天馬行空的想象力得以升華。

每一只小鳥和小豬分別生活在小鳥島和豬豬島上，然而它們卻要為守護(hù)自己的家園做出貢獻(xiàn)。由于豬要偷走鳥的蛋，因此豬和鳥便成為了冤家和對手;與此同時，兩塊冰球的降落將小島造成巨大性破壞，因此讓鷹島的領(lǐng)袖冰女王有了復(fù)仇的機(jī)會。 盡管影片的劇本簡單至極，甚至有些低幼，但其中穿插的梗與密集的笑點都足以將那些所謂的文化隔閡變得微不足道;而影片的主角胖紅在第一集里所取得的功績就已經(jīng)獲得了大家的肯定，然而由于它太愛面子，導(dǎo)致自己產(chǎn)生了自卑心理，但是大家都很需要它，所以它一直都擁有著自己存在的價值。

作為人們眼中的英雄，胖紅一直都活的很充實，因此當(dāng)雷納德找到他的時候，胖紅再一次發(fā)現(xiàn)了自己的價值所在，它覺得大家需要它的幫助，然而大家期待值越高，自己的壓力就越大;況且它已經(jīng)習(xí)慣了單打獨斗，而炫舞銀的出現(xiàn)，則是胖紅重新找回自我的開始，她不僅幫助胖紅解決困難，一起作戰(zhàn)，同時還幫助它找回自信;因此他們共同作戰(zhàn)，不僅守住了家園，同時也守住了內(nèi)心最純粹的勇氣。

最終胖紅脫離了個人英雄主義，擁有了團(tuán)隊意識，或許這正是他一直想要去實現(xiàn)的自我價值。

憤怒的小鳥讀后感 篇10

嘿呀，這個聲音乍聽不明白。其實，大家仔細(xì)聽，這其實就是憤怒的小鳥發(fā)射的聲音呀!憤怒的小鳥，這款游戲估計大家都玩過，很簡單。但最近，憤怒的小鳥拍電影了，我自然是興致勃勃和我同學(xué)去看了。今天分析的電影我相信大家肚子里都清楚了。

今天我們不說別的，我們來講一講《憤怒的小鳥》。我們先講一講他整個的外觀和視覺效果，作為一部動畫電影還是比較合格的。小小鳥非常萌，當(dāng)然后面吼出了那驚人的一嗓子。還有豬，圓圓的，傻傻的，呆呆的。而且場景很漂亮，用我媽的話就是很純，看著很舒服。

現(xiàn)在講一講他的劇情如何，丑話我們先不說，且說一下他們搞笑這部分。反轉(zhuǎn)是整個片子搞笑的中心，還有那個智慧之泉的由來是最最搞得，連里面的胖紅都說這個反轉(zhuǎn)太大了。無敵神鷹的反轉(zhuǎn)也夠大，還有不少小的我們就不說了。里面的音樂還是很嗨的，尤其牛仔秀。

劇情對比得比較厲害，就胖紅小時候孤獨的對比和豬豬那里的冷落對比得非常好。當(dāng)然最后胖紅還是崛起了，但是我很好奇大紅的過去，還有他怎么那么大，那么圓。

當(dāng)然不足之處還是有的，首先這個劇情不夠跌宕起伏，絕望的心情還不夠。這導(dǎo)致我們可以很輕松猜出來結(jié)局，不過可能是因為動畫片，所以我還是能理解的。畢竟人家還是第一次，而且第一次就沖3D。

總體來看，作為一個新手，他還是不錯的。但是還不夠成熟，還需要磨練。這次有點著重于搞笑一個地方了，劇情不夠。如果有第二部，應(yīng)該好好打理梳理一下劇情。

憤怒的小鳥讀后感 篇11

昨天，我和弟弟還有同學(xué)一起去電影院，看了《憤怒的小鳥》這部電影。

里面主要講了：有一個叫胖紅的小鳥，他非常憤怒。鎮(zhèn)長讓他去上一個緩解憤怒的課程。同時也有大紅、黃毛鳥、炸彈黑。有一天從豬豬島來了一個船，把胖紅的屋子給撞破了。豬豬們?yōu)榱税训皬男▲B里拿走。辦一個派對，趁機(jī)把蛋拿走。結(jié)果被胖紅發(fā)現(xiàn)了。他們自己也做了一個船前往豬豬島。他們把彈弓拿過來把自己放在上，把蛋搶回來。然后蹦上高塔上。其中，胖紅這個角色一直出現(xiàn)在我的腦海里：他雖然時不時的會憤怒，但是卻膽大心細(xì)。

還有一個叫炸彈黑。只要他受到驚嚇時，它就會爆炸，比如有一次他過生日他剛回到家。鳥兒就給他了一個驚喜，后來他直接爆炸了，房子都被炸沒了，只剩一個門。

還有一個叫黃毛鳥。他跑得非常快。又一次被罰單。他站在旁邊，他先跑到檢查員的家里把他們家給弄亂再跑回來，時間就在三秒之內(nèi)。后來又把。檢查員的錢包掏出來跑進(jìn)KTV。說今天我請客把檢查員的包里的錢撒在空中。整個過程只有三秒鐘。檢查員都沒有發(fā)現(xiàn)

看完這個故事讓我知道了每個人都不是十全十美的，有優(yōu)點也有缺點。都有自己的特長之處，我們要取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，才能做好更好的自己。

憤怒的小鳥讀后感 篇12

昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》，讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅，但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海里揮之不去，如果沒有豬豬們的入侵，胖紅會成為明星嗎？

在這個天天歌舞升平的小鳥島上，胖紅是個情商很低的角色，不會說別人喜歡聽的話，睡懶覺，當(dāng)眾說出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不說出來的事實，不聽話，不好好接受教育，在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑，胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場面潑冷水——總之，就是讓所有開心的人不開心的角色，按照現(xiàn)今流行的說法，絕對的情商低。

在庸常的生活中，虛假的占著法官高位的貓頭鷹，溫柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導(dǎo)角色，勝利者，應(yīng)該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

如果，生活沒有發(fā)生這樣一種變故，如果，豬豬沒有入侵，胖紅恐怕一直是被批評，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。

讓胖紅成為明星的因素有哪些？

真實，不說假話，不矯飾；不盲從，豬豬國王說著好聽的話，其他小鳥都信了，胖紅表示了懷疑；有愛心和責(zé)任感，對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受，下決心要把所有的蛋都找回來，哪怕犧牲自己也再所不惜；勇敢和堅韌不拔，碰到困難沒有放棄，積極尋找解決問題的方法，尋求支持，碰到千年老鷹不能依靠的時候，依然沒有放棄……

各位，總是琢磨別人的喜好，說著讓人開心的話，這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素！

只是，我們的生活多是沒有發(fā)生變故的快樂天堂小鳥島，像胖紅的人們，即使品格高尚，能力超強(qiáng)，依然是那個不被待見的人。

憤怒的小鳥讀后感 篇13

昨天，我和我的哥哥和同學(xué)去電影院看了電影《憤怒的小鳥》。

有一只名叫龐鴻的小鳥，它非常生氣。市長要求他參加一個課程來減輕他的憤怒。與此同時，還有紅色、黃色頭發(fā)的鳥和黑色炸彈。一天，一艘船從豬島駛來，撞毀了那棟紅色的大房子。豬從鳥身上取蛋。開個派對，吃雞蛋。結(jié)果被胖紅人發(fā)現(xiàn)了。他們還造了一艘船去豬島。他們把彈弓拿過來，把自己放在床上，抓起雞蛋回來。然后跳上高塔。其中，胖紅的角色一直出現(xiàn)在我的腦海中:雖然他不時生氣，但他很大膽和謹(jǐn)慎。

還有一個黑色炸彈。只要他害怕，它就會爆炸，例如，一旦他剛剛回家過生日。這只鳥給了他一個驚喜，然后他直接爆炸了，房子被炸毀了，只留下一扇門。

還有一種叫黃毛鳥的鳥。他跑得非常快。另一張票。他袖手旁觀。他跑到檢查員的房子把它們弄亂，然后在三秒鐘內(nèi)跑回來。然后他拿走了。檢查員拿出錢包，跑進(jìn)了KTV。他說今天我請客，檢查員包里的錢散落在空中。整個過程只有三秒鐘。檢查員沒有發(fā)現(xiàn)“讀了這個故事后，我了解到每個人都不是完美的，都有優(yōu)點和缺點。都有自己的特色。我們必須互相學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我們的不足，互相學(xué)習(xí)以使自己變得更好。

憤怒的小鳥讀后感 篇14

電影憤怒的小鳥，一群快樂和諧的小鳥中有一個憤怒的小鳥，與其說是一只憤怒的小鳥，不如說是一個敢怒敢言2的小鳥，但是最終最鳥群的法庭要求去需要管理憤怒的課程。。

然后一群小豬帶來了充滿誘惑的各種娛樂活動，大家一直堅持著友好，不做懷疑，也不聽信這個憤怒的小鳥的提醒。最終村子被毀了，各家的鳥蛋最豬豬偷走了，，他們才發(fā)現(xiàn)自己做了。。。

最終變成一些憤怒 的小鳥，大家自己發(fā)揮優(yōu)勢，并借了一個肥胖的老鷹的力量，奪回了屬于自己鳥蛋。

老鷹?是的，在鳥群中有個傳說，說是村子一直被一個神鷹保護(hù)著，這只憤怒的小鳥，和他的小伙伴跋山涉水找到了這個神鷹居住的地方，并發(fā)現(xiàn)了“圣水”兩個小伙伴，在睡了快樂地游著，嬉戲著，并相互從嘴里吐著水，并喝下。憤怒的小鳥看著實在不自在，當(dāng)神鷹早上起床時，在高高的巖石上，噓噓的時候，兩個小伙伴。。。

當(dāng)神鷹告訴憤怒的小鳥，他幫不了大家的時候，憤怒的小鳥選擇了勇敢的自己面對，并告訴神鷹曾經(jīng)大家一直相信他能保護(hù)大家的，最終神鷹，鍛煉減肥，與大家安全奪回了蛋蛋。

而小鳥安全保護(hù)了不小心滑出去的`一個蛋，而受大家重新審視，大家一起幫這個小鳥重建了家園，兩個小伙伴經(jīng)過重重的經(jīng)歷后，變成了好朋友，happyend。

最新憤怒的小鳥讀后感

欄目小編為您尋找到了這篇重量級的“憤怒的小鳥讀后感”文章，閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得。讀完書后，大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感，你最近在思考如何寫作品的讀后感嗎？我們希望這些技巧能夠幫助您成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者！

憤怒的小鳥讀后感【篇1】

看完了《憤怒的小孩》這部影片我對孫小傲的聰明、勇敢和善良非常佩服，也要好好學(xué)習(xí)。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

《憤怒的小孩》觀后感

我的這一篇是一個關(guān)于憤怒的小孩不是他親姐姐的一個觀后感，這位小孩和一個姐姐太了不起了，居然和壞人斗了三天，三天，三天啊，三天呀，三個壞人，兩個小孩，三天時間，我去，實實在在的太牛了，太值得讓我們敬佩了，就用了一個破彈弓，這小孩也太憤怒了吧，還打了壞人，太牛了，這小孩像大人一樣牛，天神下凡，神通啊。

還是一句話：沒有滅不了的困難，只有滅的了的自己。像這樣的小孩，長大必定成器，準(zhǔn)是一位人才呀，我敢說那是務(wù)必的。這就是我的憤怒的小孩子和姐姐的觀后感。

憤怒的小孩讀后感

《憤怒的小孩》這部電影我早就想看了，現(xiàn)在，媽媽終于逮我來電影院看了。

進(jìn)去做好，很快就開演了。講的是這樣的一個故事：有一個小孩，名叫孫小傲，他的爸爸和媽媽都到國外工作去了，家里的爺爺每天都只有八個字：起床、吃飯、上學(xué)、睡覺。后來，爺爺生病了，家里請來了一個十分兇的保姆，一出門就把小傲反鎖在家里，把鑰匙藏在門外的地毯下面，還做很難吃的沙拉給他吃。小傲終于忍不住了了，他收拾好行李，帶上了零食和銀行卡，開始了離家的旅途。小傲用障眼法逃離住處的那一段最為好玩。他用磁鐵先把門外地墊下鑰匙搞到了手;用遙控汽車拖著氣球擋住攝像頭;他還用鏡子依靠太陽光的反射讓攝像頭失去功效;在搬家人抬著的鏡子后面不讓攝像頭發(fā)現(xiàn)，安全的走出小區(qū);在箱子里慢慢從這邊一到那邊。他在途中還遇到了小女孩蘭蘭，兩個小孩對戰(zhàn)三個笨壞蛋的故事就開始了。他和壞蛋打乒乓球的時候，假裝把球扔得很高，其實還在手里，然后突然發(fā)過去就贏了，然后很快逃跑了。小傲用爺爺送給他的彈弓去打壞人，最后取得了勝利，打敗了他們。他們還遇到了一個好心的爺爺，爺爺幫小傲找到了父母。沒有父母的蘭蘭也成了其中的一員。然后過上了幸福的生活。

看完了這部影片我對孫小傲的聰明、勇敢和善良非常佩服，也要好好學(xué)習(xí)。

電影憤怒的小孩觀后感

今天上午，我們學(xué)校組織同學(xué)去觀看《憤怒的小孩》這部電影。影片講述了：孫小傲因為父母在國外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應(yīng)暑假的時候一塊回來給小傲過生日，可是因為工作忙，沒回來，小傲一氣之下就離家出走，一個人在外面過著流浪的生活。一天，他遇到了一個小女孩。小女孩的命運也很悲慘，她是剛剛從一個拐賣小孩的壞人手中逃出來，而那個壞人一直在追蹤這個小女孩。他們兩個相依為命，互相幫助，一次次的從壞人的手里逃脫出來，這兩個小孩機(jī)智又聰明，不但從容逃脫，而且還作弄對手，讓人捧腹大笑。他們勇敢又善良，最后被一個面點老板收養(yǎng)。

每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神，內(nèi)心中都為之震顫。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起歡樂地過新年，而農(nóng)村的孩子卻不能跟父母團(tuán)聚顯得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運，這個命運從一出生就開始注定。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠信考驗，更不要說挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對對得起孩子們的期盼。

對于新時代的父母來說，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠(yuǎn)。成長需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂的成長，工作再累還要照顧號我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒有他們在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作，我們的生活會如此幸福嗎?父母們總是希望望子成龍，望女成鳳。作為父母的都時時刻刻愛護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢?

看完《憤怒的小孩》這部電影，我想對天下所有父母說：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們。”我還要對孫小傲說：“即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦!”

憤怒的小孩觀后感

看了《憤怒的小孩》這部電影后，我改變了對生活的一些看法。

孫小傲在家里是寂寞孤單的，他在家里很難和小朋友交流，也見不到忙碌的爸爸媽媽，他最后憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞，我同情無數(shù)像孫小傲一樣的留守兒童。

我非常喜歡孫小傲的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他用工具扭開貓眼把鑰匙吸出時，我知道他善于研究，當(dāng)他用彈弓把壞人打中時，我知道他是神射手，當(dāng)他把油倒在路面上阻礙壞人的車前進(jìn)時，我知道他是智慧的象征，當(dāng)他混入卡車時，我知道他有007間諜的潛質(zhì)。我最欣賞孫小傲的智慧、沉著和誠實。他利用自己的聰明才智，打敗邪惡的壞蛋，保護(hù)了蘭蘭;他被壞人抓住之后沉著、冷靜，沒有一絲恐慌，沒有露出任何破綻;他憑借自己的誠實而贏得了津門五俠的信任，從而得到了救助。

從孫小傲身上我看到了他寂寞孤單的眼神，也看到了他優(yōu)秀的品質(zhì)和無窮的潛力。對比我現(xiàn)在的生活，我真感到幸福。在家里，每天有爸爸媽媽的陪伴，在學(xué)校，有很多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽一起的日子，我要珍惜和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子。我要發(fā)奮讀書，挖掘自己的潛力，不斷完善自己，做一個優(yōu)秀的孩子。

憤怒的小孩觀后感

今天上午，我們學(xué)校組織同學(xué)去觀看《憤怒的小孩》這部電影。影片講述了：孫小傲因為父母在國外打工，他跟爺爺一塊生活，他的父母答應(yīng)暑假的時候一塊回來給小傲過生日，可是因為工作忙，沒回來，小傲一氣之下就離家出走，一個人在外面過著流浪的生活。一天，他遇到了一個小女孩。小女孩的命運也很悲慘，她是剛剛從一個拐賣小孩的壞人手中逃出來，而那個壞人一直在追蹤這個小女孩。他們兩個相依為命，互相幫助，一次次的從壞人的手里逃脫出來，這兩個小孩機(jī)智又聰明，不但從容逃脫，而且還作弄對手，讓人捧腹大笑。他們勇敢又善良，最后被一個面點老板收養(yǎng)。

每每看到那些留守兒童期盼父母的眼神，內(nèi)心中都為之震顫。同樣的童年，卻有著截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起歡樂地過新年，而農(nóng)村的孩子卻不能跟父母團(tuán)聚顯得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命運，這個命運從一出生就開始注定。出身不同人生際遇就大不相同，本片便是物質(zhì)極其豐富但卻缺乏親子之情的逆反孩子選擇逃跑的故事，影片的主創(chuàng)卻讓孩子在廣闊的世界里，找到了同伴，尋回了父母，也接受了誠信考驗，更不要說挫敗壞人那種成就感和滿足感，絕對對得起孩子們的期盼。

對于新時代的父母來說，工作的壓力越來越大，而兒童雖然在物質(zhì)上是豐裕的，然而卻離父母越來越遠(yuǎn)。成長需要的并不只是物質(zhì)，在很大程度上關(guān)愛在一起比物質(zhì)更重要。因此，哪怕父母已不在，可蘭蘭卻任仍然執(zhí)著地想要回到當(dāng)初的家。那張埋在匣子里的照片，這不僅是一種思念，而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質(zhì)條件，便會開心，這樣的想法往往錯的離譜。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂的成長，工作再累還要照顧號我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒有他們在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作，我們的生活會如此幸福嗎?父母們總是希望望子成龍，望女成鳳。作為父母的都時時刻刻愛護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢?

看完《憤怒的小孩》這部電影，我想對天下所有父母說：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時間多陪陪我們，我知道你們工作很忙，但也一定不要忽略我們?！蔽疫€要對孫小傲說：“即使爸爸媽媽不能陪你，你也要體諒父母，不能私自離家出走哦!”

憤怒的小鳥讀后感【篇2】

老實說，我真的吃了一套正能量+靈魂雞湯的**，這說明我姐姐的心真的是各種正陽光雞血。讓我萬萬沒有想到的是，一個根據(jù)游戲改編的電影，居然能把劇情說得如此完整和寓教于樂！

其實故事很簡單，就是豬跑到鳥島去偷蛋，然后鳥來到豬島去找回蛋。（被我這么一說，還真是太簡單了！）但是就是這么簡單的故事情節(jié)，卻能通過這個游戲的最主要的一種情緒：

憤怒來闡述一種生活觀，可見編劇的用心。

首先，我不想去牽涉任何政治含義，如果非要這么“牽強(qiáng)”的把各種人物安插在各國政治人物和國家的腦殼上，那意思是，從游戲出來的時候，就已經(jīng)有政治諷刺在里面了嗎？也許吧，我不管。我只想表達(dá)的是，如何讓“憤怒”這個詞語變成一種正能量！

這個電影精妙的地方就在于它把這個島的所有鳥設(shè)置了一種規(guī)格：不準(zhǔn)憤怒。（也許你會說飛行是最重要的特征。這與游戲密切相關(guān)。如果你能飛，你需要用彈簧來射鳥！

整個游戲都不存在了！s，這不是本片的重點，這只是遵從游戲本身）ana,于是，這只孤兒紅色小鳥男主角就成了異類，因為他特別容易憤怒，被世俗所不認(rèn)同，被發(fā)配到管教處進(jìn)行思想教育。

憤怒其實只是一種情緒，每個人都不可避免的會在生活的過程中被點燃“憤怒”這把火焰。這個島上的每一個不憤怒的鳥兒其實都生活在一種壓抑的情緒當(dāng)中。特別是，在一群因憤怒而犯錯的鳥兒面前，懲教署的白鳥女領(lǐng)導(dǎo)一直在壓抑自己的脾氣（她是一個有著可以開槍的屁股的強(qiáng)大角色?。?/p>

）而島上的每一只鳥都把“憤怒”這種情緒當(dāng)成了壞事，因為他們錯把憤怒=壞事。所以，只要憤怒就是不對的，走向了偏執(zhí)的方向。所以，當(dāng)島上所有的雞蛋都被豬偷走時，他們不知所措。除了悲傷，他們還忘記了一種情緒，那就是：

憤怒。只有經(jīng)常憤怒的孤兒紅色男主角小鳥，知道這個時候，不能坐以待斃，傷心難過有毛線用！要把憤怒這種情緒激發(fā)出來，從而產(chǎn)生動力，讓憤怒成為一種生產(chǎn)力！

是不是因為他們的憤怒，他們會一起造船，去豬島，攻擊他們的地盤，搶雞蛋？答案是：不會。

只有帶著這種憤怒，他們才能一起為共同的目標(biāo)而努力。這時，我發(fā)現(xiàn)原來憤怒也能起到這種效果！

我從來沒有這么認(rèn)真地想過感情糾葛是對是錯！答案是任何情緒都沒有對錯。如果你被憤怒蒙蔽了雙眼，你就會變成魔鬼！

還有一種情緒還叫樂極生悲呢，講的還是人高興到極點時，發(fā)生使人悲傷的事！所以，原來每種情緒都有兩面性，控制每一種情緒，掌握每一種情緒的“度”決定了我們到底是把一事引向好還是引向壞的關(guān)鍵因素！

憤怒的小鳥讀后感【篇3】

“憤怒”——觀《憤怒的小鳥》有感

五（1）班方孟宇

憤怒的小鳥，關(guān)于主人公龐紅，因為他喜歡生氣，他被大家拒絕了，還走進(jìn)了憤怒管理辦公室。后來，豬來了，假裝和鳥群打好關(guān)系，但是龐紅看穿了這一切，可是鳥群不相信他，與豬成了好“朋友”，最后豬在一次派對上偷走了所有的蛋。于是，龐紅帶著憤怒的小鳥，奮力反擊，奪回了雞蛋，獲得了友誼。

從這我們可以看出“憤怒”有時是必須的，必須在必要的時候?qū)嵟D(zhuǎn)化為動力。

憤怒到底是什么呢？首先我們先看一看憤怒的近義詞——生氣。據(jù)查生氣的意思是：

不高興；發(fā)怒。憤怒的意思是：非常氣憤(激動到極點)。

可以看出，憤怒是沒有道理的。我們?nèi)绾慰刂扑亢芎唵?。?dāng)你控制自己的脾氣并減少負(fù)面影響時，生氣是不容易的。

但是，如果真的憤怒怎么辦？我們可以將它轉(zhuǎn)化為動力。比如：

我們的國家以前被其他國家欺負(fù)過，我們的人民非常憤怒，但是光是憤怒又有什么用呢？我們應(yīng)該努力工作，使我們的國家更強(qiáng)大，這樣我們就不會被欺負(fù)。再如看過《憤怒的小鳥》大電影之后，我明白了一個道理。

龐紅的怒火感染了所有的鳥兒，聚集了共同的力量戰(zhàn)勝了敵人。它們把每一只鳥的憤怒轉(zhuǎn)化為力量，并聚集在一起形成巨大的能量。

希望大家可以控制憤怒，讓憤怒成為我們的囊中之物，學(xué)會利用它，這樣，我們將有美好的友誼。

憤怒的小鳥讀后感【篇4】

動畫片《憤怒的小鳥》整個故事一氣呵成，雖然劇情俗套毫無新意，但整體呈現(xiàn)較為出色，笑點密集卻不顯贅余，而原版游戲的內(nèi)核也在最后的“鳥豬”大戰(zhàn)中得以體現(xiàn)，小鳥們用彈弓向豬城堡發(fā)起攻擊，每只小鳥則是代入游戲設(shè)定具有自己鮮明的角色特點及戰(zhàn)斗能力，有攻擊時變身憤怒火球的胖紅，有自帶加速屬性的恰克，更有**威力所向披靡的炸彈黑等，相信四五年前這款游戲火爆之時大家一定對這些**形象及其技能印象深刻，而正是這種游戲情懷形成了他獨特的觀影群，加上影片中一只只激萌的小鳥或是綠豬更讓觀眾大呼可愛，也正是迪士尼的動畫加特效設(shè)計將觀影人群再次擴(kuò)大，目前來看這無疑是成功的。

范文一在有心解讀的觀眾眼里，電影為何選擇紅、黃、黑三只小鳥當(dāng)主角，也成了別有深意的標(biāo)志。

當(dāng)索尼影業(yè)與芬蘭rovio手游公司宣布拍攝 《憤怒的小鳥》 電影時，這款游戲的用戶都將之視為大銀幕上的拋物線狂飆。人們熱衷于的話題包括視聽展示、角色發(fā)展、用戶體驗，甚至不太長時間的銷售感受。

簡而言之，一切都圍繞著從游戲到電影的單向轉(zhuǎn)碼。然而影片上映后人們發(fā)現(xiàn)，除了游戲與電影聯(lián)姻，《憤怒的小鳥》 有更具嚼頭的話題———這究竟是部簡單賣萌的低幼適齡動畫片，還是心機(jī)叵測、暗線縱橫的**寓言?

豆瓣網(wǎng)上，該片平均分7.3，但近1.5萬人打出的星級評判中，打5星的與2星以內(nèi)的人數(shù)相仿;而在“虹膜”“電影山海經(jīng)”等影評人、迷影人聚集地，10分制評判里，亮3分的有之，7分的也不少。

人們之所以給出不好的評價，無非是認(rèn)為孩子少，沒有營養(yǎng)，對好評價的解釋也很統(tǒng)一：信息量太大，值得深思。

國內(nèi)上映5天，該片票房2.3億元。在近期整體低迷的影市里，算是最有觀眾緣的一部。

在北美和歐洲，它的票房表現(xiàn)不錯，周末前三天票房分別為3900萬美元和4300萬美元。為什么一部看似年輕的動畫片會吸引觀眾？北京大學(xué)教授張頤武指出關(guān)鍵：

“詩無達(dá)詁”才是《憤怒的小鳥》最好的宣傳———不同受眾可以見仁見智，作者與受眾可以悖謬?yán)斫?，甚至無論怎樣闡釋都不會失之偏頗?！稇嵟男▲B》 正是印證了，不解讀無票房。

成功的游戲改編電影不是成功的家庭團(tuán)聚電影

作為當(dāng)代流行文化最發(fā)達(dá)的兩個分支，電影與游戲的融合越來越頻繁。然而無論是單機(jī)闖關(guān)類游戲改編的 《像素大戰(zhàn)》 《超級馬里奧兄弟》，還是直接根據(jù)互動體驗式游戲改編的《生化危機(jī)》 《寂靜嶺》，都逃不過口碑與票房的雙重厄運。在資深玩家看來，游戲體驗是最重要的還是劇情最重要的，這是多年來游戲改編電影無法繞過的一道屏障。

游戲與電影，兩種媒介天然屬性的差異，導(dǎo)向了用戶與觀眾兩種人群不同的觀影需求。

就這點而言，《憤怒的小鳥》 占了先天優(yōu)勢，改編者沒有類似互動、沉浸的高科技煩惱。作為游戲，手機(jī)上的“小鳥”一句話就能講完：它們靠彈弓射線打倒綠豬、搶回鳥蛋。

拋物線和瞄準(zhǔn)構(gòu)成了絕大多數(shù)游戲用戶的感受。剩下的就是鳥兒飛之前的背景噪音。原始素材少，電影改編便游刃有余。

只要把影片主角設(shè)定成鳥和豬，把游戲背景嵌套在電影故事里，再循著常規(guī)的歡樂正能量路數(shù)，嚴(yán)守“鳥是正義，豬是反派”的游戲大義，成片效果就不會出離想象。果然，電影的基調(diào)和游戲一樣：在天堂般的鳥島上，一群青豬突然來了，簡單的小鳥禮貌地對待對方，而青豬卻另有陰謀。

最終，原本不受群體待見的3只小鳥成了捍衛(wèi)鳥蛋、打倒綠豬的小島英雄。以游戲電影的眼光評判，《憤怒的小鳥》 憑簡單取勝。

但簡單是把雙刃劍。影評人鐵任評價：“無厘頭耍賤賣萌固然逗得小朋友前仰后合，但沒啥新意的標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)式改編，稱不上一部成功的合家歡影片，更承擔(dān)不起游戲開發(fā)者rovio成為下一個迪士尼的壯志雄心。

”花樣百出的弦外之音，卻不是可以復(fù)制的法則

從游戲到電影，該片的解讀可以到此為止。但和 《瘋狂動物城》 一樣，《憤怒的小鳥》 竟也承載著影射現(xiàn)實的意味。

歐美網(wǎng)民在社交空間炸開了鍋：安逸的鳥島上大家為什么不愿生育? 那只不到最后不出手的“正義使者”又為什么是頭鷹?

許多問號串聯(lián)起來，一些歐美網(wǎng)民頓悟：原來，這是一則暗喻，它折射的情形與歐洲爆發(fā)的難民潮簡直“如出一轍”?；影俪龅南彝庵舭ú⒉恢褂冢?/p>

在歐洲，人口負(fù)增長是一個長期的難題。這只雌鳥在諷刺一位歐洲政治家，而那只口號永遠(yuǎn)大于行動的老鷹只是美國國徽上的圖案。

不過，也有人不這樣想。例如，美國的 《福布斯》 雜志就把反派的焦點牽引到歐洲人頭上，其報道寫道：“這故事其實是諷刺歐洲的‘殖民主義’，當(dāng)年，歐洲人正是這樣闖入了其他大陸，從那些原住民的手中掠奪土地。

”在 《福布斯》 的觀點里，6年前的好萊塢大片 《阿凡達(dá)》 就做過如此設(shè)定。美國人還言之鑿鑿：“偷鳥蛋的情節(jié)，與當(dāng)年英國殖民者登陸澳洲，然后搶走原住民孩子自己撫養(yǎng)的歷史更為合拍。

”固然，每部電影都可以被當(dāng)作有意識的癥候符號來看待，但歐美**片被越來越頻繁地擺進(jìn)難以明言的訴求籃筐，也是不爭的事實。不過，這套暗線敘事玩成套路了，也就無趣了。

范文二《憤怒的小鳥》是非常標(biāo)準(zhǔn)的合家歡電影。有多可愛？事實上，從之前的預(yù)告片中我們可以看到，五只圓圓的、毛茸茸的小鳥在一起唱歌，這讓人忍不住看了很多遍。

在正片里面，這些可愛的小小鳥更是加大萌度，在馬路間穿梭，充當(dāng)胖紅的“鳥肉路障”，或是吐舌頭惹得影院里充滿了被萌化的“哀嚎”，最后的部分，它們還齊唱了一首歌曲。

除了配角們的外形萌，主角胖紅和它的小伙伴飛鏢黃、炸彈黑也有其屬性萌，譬如飛鏢黃擅長快速移動，可以稱得上是鳥類中的“快銀”，有多場精彩的個人秀。炸彈黑則人如其名，只要情緒激動，就會真實地**，這種特殊技能一直困擾著他的生活，但是到了關(guān)鍵時刻，也派上了大用場。

三只憤怒的小鳥在情緒管理課上相遇，并發(fā)生了一系列有趣的沖突。后來，綠豬入侵鳥島后，它們聯(lián)合起來，去尋找胖紅心目中的超級英雄“無敵神鷹”，一路上風(fēng)餐露宿，飛鏢黃和炸彈黑還一直模仿神鷹叫聲，希望吸引它現(xiàn)身，叫聲之凄厲，令胖紅幾近精神崩潰，不過觀眾卻笑得前仰后合。在中文配音版中，各種接地氣的詞語撲面而來，“挖掘機(jī)”、“洪荒之力”、“是它先動手的”等常見的流行詞匯都被恰到好處的融入到情節(jié)中，不僅不會出戲，還為整體“笑果”加分。

《憤怒的小鳥》的主線與游戲無異，都是綠豬入侵鳥類的村落、偷走鳥蛋，胖紅率領(lǐng)大家反擊豬豬島并奪回鳥蛋的劇情。簡單的故事下，影片還**了如何應(yīng)對自己的憤怒情緒等問題。在鳥村其他類似的人看來，和睦相處就是壓抑消極情緒，掩蓋矛盾；而胖紅就是那種異類，不僅不掩飾自己的憤怒，而且總是充當(dāng)一把長矛，把一切都打斷。

憤怒的小鳥讀后感【篇5】

電影《憤怒的小鳥》觀后感：胖紅，英雄的回歸

今天爸爸媽媽帶我去看了電影《憤怒的小鳥》，這個電影是根據(jù)游戲改編的。這部電影講述了一種名為胖紅的小鳥，它生活在一個鳥語花香的小島上。因為胖紅總是很生氣，大家都不喜歡，他沒有朋友，他被判刑上了一節(jié)課來改變自己的脾氣。后來，一群豬來到島上。豬用各種方法取悅鳥。胖乎乎的紅發(fā)現(xiàn)，豬來到上是出于惡意，但沒有鳥相信，只有飛鏢和炸彈相信。

后來豬偷走了島上所有的蛋，鳥們才恍然大悟，向胖紅承認(rèn)了錯誤。胖紅帶著鳥們，來到豬的島上，利用憤怒搶回了大家的蛋?？赐赀@部電影，我非常喜歡胖乎乎的紅色，因為它勇敢而充滿正義。

電影中的三個主角，胖紅、飛鏢黃和炸彈黑，都是游戲中的經(jīng)典形象。敵人仍然是一群綠豬。這個故事的內(nèi)容很老套。一群鳥快樂地生活在自己的島上，而胖乎乎的紅色是不受歡迎的存在。有一天，一群綠色的豬從一艘船上下來。他們打著和平的旗號在島上吃喝玩樂。

熱愛和平的小鳥們與豬和平共處，一群群的豬紛至沓來，每天和小鳥們party狂歡。胖紅一直質(zhì)疑豬的意圖，并呼吁大家加強(qiáng)防范。鳥兒們被黨的狂熱所壓倒，沒有人懷疑豬的意圖。胖紅只能去她的偶像無敵鷹那里尋求飛鏢和炸彈的幫助。然而，偶像已經(jīng)被舒適的生活所腐蝕，擁有一個大啤酒肚，這不能解決任何問題。

回來后大家發(fā)現(xiàn)豬趁party混亂之際偷走了所有的鳥蛋，最后大家決定攻擊豬豬島，搶回孩子，攻擊的方式就是用彈弓把自己射向豬的房子，和游戲里的攻擊方式如出一轍，不過這種自殺式襲擊在本片里對大家的身體健康沒任何影響。終于，正義戰(zhàn)勝了**，在胖紅的領(lǐng)導(dǎo)下，大家救了所有的孩子——蛋就是孩子！

電影中充滿了好萊塢元素，熱鬧燈光閃爍的party,孤膽英雄胖紅，美式**，以及最終正義戰(zhàn)勝**，英雄英勇歸來，都如此的好萊塢，如此老套，卻沒辦法不喜歡！好萊塢編劇的腦洞比普通人多，編造了很多有趣的情節(jié)。三個小朋友爬山找到圣湖后，都驚呼圣湖如此美麗，水如此清澈！飛鏢和炸彈跳進(jìn)圣湖開始游泳。令人吃鏡的笑話開始出現(xiàn)了。當(dāng)然，圣水需要飲用。你吐給我的兩只鳥，我吐給你，最后我還是喝了。有點惡心。

讓人始料不及的是無敵神鷹的出場，英雄也要吃喝拉撒，圣湖竟然是他的廁所，鏡頭上一個背影以及一注黃尿嘩啦啦流了半天，這回兩個小鳥開始惡心了，沒把我笑死，虧編劇想得出來這種橋段。

影片里充斥著可愛的小鳥形象，這些形象深入人心，本片絕對是茶余飯后觀賞找樂的好料，孩子一定喜歡，我女兒看過了就特高興，值得一看！

憤怒的小鳥讀后感【篇6】

在有心解讀的觀眾眼里，電影為何選擇紅、黃、黑三只小鳥當(dāng)主角，也成了別有深意的標(biāo)志。

當(dāng)索尼影業(yè)與芬蘭ROVIO手游公司宣布拍攝 《憤怒的小鳥》 電影時，這款游戲的用戶都將之視為大銀幕上的拋物線狂飆。人們熱衷探討的議題包括：視聽呈現(xiàn)、角色培養(yǎng)、用戶體驗、甚至販賣不算太久的情懷?？傊?，一切都圍繞從游戲到電影的單向轉(zhuǎn)碼展開。然而影片上映后人們發(fā)現(xiàn)，除了游戲與電影聯(lián)姻，《憤怒的小鳥》 有更具嚼頭的話題———這究竟是部簡單賣萌的低幼適齡動畫片，還是心機(jī)叵測、暗線縱橫的成人寓言?

豆瓣網(wǎng)上，該片平均分7.3，但近1.5萬人打出的星級評判中，打5星的與2星以內(nèi)的人數(shù)相仿;而在“虹膜”“電影山海經(jīng)”等影評人、迷影人聚集地，10分制評判里，亮3分的有之，7分的也不少。眾人給差評的理由無非是認(rèn)定低幼路數(shù)、毫無營養(yǎng)，而給好評的解釋也異常統(tǒng)一：信息量太大，值得深思。

國內(nèi)上映5天，該片票房2.3億元。在近期整體低迷的影市里，算是最有觀眾緣的一部。在北美和歐洲，它的起飛勢頭也不錯，首周末3天分別獲得3900萬美元和4300萬美元的票房。一部看似低幼的動畫片何以吸引觀眾? 北京大學(xué)教授張頤武點破關(guān)鍵：“詩無達(dá)詁”才是《憤怒的小鳥》最好的宣傳———不同受眾可以見仁見智，作者與受眾可以悖謬?yán)斫猓踔翢o論怎樣闡釋都不會失之偏頗?！稇嵟男▲B》 正是印證了，不解讀無票房。

成功的游戲改編電影，卻不是成功的合家歡影片

身為當(dāng)代流行文化里最發(fā)達(dá)的兩個分支，電影與游戲的雜交越來越頻繁。然而無論是單機(jī)闖關(guān)類游戲改編的 《像素大戰(zhàn)》 《超級馬里奧兄弟》，還是直接根據(jù)互動體驗式游戲改編的《生化危機(jī)》 《寂靜嶺》，都逃不過口碑與票房的雙重厄運。在資深玩家們看來，游戲體驗至上還是故事情節(jié)至上，這是游戲改編電影多年來繞不過去的一道坎。游戲與電影，兩種媒介天然屬性的差異，導(dǎo)向了用戶與觀眾兩種人群不同的觀影需求。

就這點而言，《憤怒的小鳥》 占了先天優(yōu)勢，改編者沒有類似互動、沉浸的高科技煩惱。作為游戲，手機(jī)上的“小鳥”一句話就能講完：它們靠彈弓射線打倒綠豬、搶回鳥蛋。拋物線與瞄準(zhǔn)構(gòu)成了游戲用戶的絕大多數(shù)感受。剩下的，就是小鳥們飛行前無比聒噪的背景聲。原始素材少，電影改編便游刃有余。只要把影片主角設(shè)定成鳥和豬，把游戲背景嵌套在電影故事里，再循著常規(guī)的歡樂正能量路數(shù)，嚴(yán)守“鳥是正義，豬是反派”的游戲大義，成片效果就不會出離想象。果然，電影的調(diào)性與游戲何其一致：在一個世外桃源般的鳥島上，一群綠豬突然降臨，單純的小鳥們以禮相待，綠豬們卻另有密謀。最終，原本不受群體待見的3只小鳥成了捍衛(wèi)鳥蛋、打倒綠豬的小島英雄。以游戲電影的眼光評判，《憤怒的小鳥》 憑簡單取勝。

但簡單是把雙刃劍。影評人鐵任評價：“無厘頭耍賤賣萌固然逗得小朋友前仰后合，但沒啥新意的標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)式改編，稱不上一部成功的合家歡影片，更承擔(dān)不起游戲開發(fā)者ROVIO成為下一個迪士尼的壯志雄心?！?/p>

花樣百出的弦外之音，卻不是可以復(fù)制的法則

從游戲到電影，該片的解讀可以到此為止。但和 《瘋狂動物城》 一樣，《憤怒的小鳥》 竟也承載著影射現(xiàn)實的意味。

歐美網(wǎng)民在社交空間炸開了鍋：安逸的鳥島上大家為什么不愿生育? 那只不到最后不出手的“正義使者”又為什么是頭鷹? 許多問號串聯(lián)起來，一些歐美網(wǎng)民頓悟：原來，這是一則暗喻，它折射的情形與歐洲爆發(fā)的難民潮簡直“如出一轍”?；影俪龅南彝庵舭ú⒉恢褂冢喝丝谪?fù)增長是歐洲長期難解的困境，那只母鳥像在諷刺某位歐洲政要，而永遠(yuǎn)口號大于行動的老鷹不正是美國國徽上的圖案么。

不過，也有人不這樣想。例如，美國的 《福布斯》 雜志就把反派的焦點牽引到歐洲人頭上，其報道寫道：“這故事其實是諷刺歐洲的‘殖民主義’，當(dāng)年，歐洲人正是這樣闖入了其他大陸，從那些原住民的手中掠奪土地。”在 《福布斯》 的觀點里，6年前的好萊塢大片 《阿凡達(dá)》 就做過如此設(shè)定。美國人還言之鑿鑿：“偷鳥蛋的情節(jié)，與當(dāng)年英國殖民者登陸澳洲，然后搶走原住民孩子自己撫養(yǎng)的歷史更為合拍。”

固然，每部電影都可以被當(dāng)作有意識的癥候符號來看待，但歐美卡通片被越來越頻繁地擺進(jìn)難以明言的訴求籃筐，也是不爭的事實。不過，這套暗線敘事玩成套路了，也就無趣了。

憤怒的小鳥讀后感【篇7】

昨天，我和我的哥哥和同學(xué)去電影院看了電影《憤怒的小鳥》。

有一只名叫龐鴻的小鳥，它非常生氣。市長要求他參加一個課程來減輕他的憤怒。與此同時，還有紅色、黃色頭發(fā)的鳥和黑色炸彈。一天，一艘船從豬島駛來，撞毀了那棟紅色的大房子。豬從鳥身上取蛋。開個派對，吃雞蛋。結(jié)果被胖紅人發(fā)現(xiàn)了。他們還造了一艘船去豬島。他們把彈弓拿過來，把自己放在床上，抓起雞蛋回來。然后跳上高塔。其中，胖紅的角色一直出現(xiàn)在我的腦海中:雖然他不時生氣，但他很大膽和謹(jǐn)慎。

還有一個黑色炸彈。只要他害怕，它就會爆炸，例如，一旦他剛剛回家過生日。這只鳥給了他一個驚喜，然后他直接爆炸了，房子被炸毀了，只留下一扇門。

還有一種叫黃毛鳥的鳥。他跑得非?？?。另一張票。他袖手旁觀。他跑到檢查員的房子把它們弄亂，然后在三秒鐘內(nèi)跑回來。然后他拿走了。檢查員拿出錢包，跑進(jìn)了KTV。他說今天我請客，檢查員包里的錢散落在空中。整個過程只有三秒鐘。檢查員沒有發(fā)現(xiàn)“讀了這個故事后，我了解到每個人都不是完美的，都有優(yōu)點和缺點。都有自己的特色。我們必須互相學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我們的不足，互相學(xué)習(xí)以使自己變得更好。

憤怒的小鳥讀后感【篇8】

周末很快到來，雨水淅瀝，不過這倒并不影響我在影院看電影，并且還要感謝下雨日，否則，若是天好我可能會有別樣的出行計劃，雨天“躲”在電影院里看電影算是一種好享受了。

整個影片觀摩下來，我給出的影評是：賣萌小鳥俗套故事。

故事里小鳥兒們的卡通造型萌萌的，超可愛的，讓人看了忍俊不禁的；可是就故事本身來說未免有點俗套，不外乎“外來入侵”、“兩國交戰(zhàn)”、“勝者為王敗者寇”、“正義戰(zhàn)勝邪惡”之類的云云。這樣的故事內(nèi)容實在是太濫了，以致于我剛開始被萌萌的小鳥兒吊足了胃口，但看著看著就有點眼皮瞌沖了，很多故事一旦牽連了太多的政治性內(nèi)容就沒啥意思了。

不過，可能我覺得沒啥意思但是別人并不這樣認(rèn)為。我非常感嘆于媒體的宣傳攻勢，并且覺得國與國之間的過招，要想打勝仗最主要的是一靠情報信息，二靠宣傳攻勢，三靠戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運籌帷幄之中、決勝千里之外，三者緊密結(jié)合、巧妙運用，必定凝聚人心，戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝之力量。很多人正是因為受了宣傳攻勢的影響而甘心情愿地去賣力賣命肝腦涂地流血犧牲的。

雖我等小老百姓不想多談?wù)?，但政治無處不在，就連動畫電影也未能幸免，這個《憤怒的小鳥》里的故事恍若讓我想起了兒時周遭的小伙伴們尤其是男生們玩的“好人”“壞人”“打仗”游戲，政治思想根深蒂固，而我是避之唯恐不及的。

由于是3D動畫電影，所以吸引了很多家長帶著孩子觀摩電影，當(dāng)影片中出現(xiàn)的一些鏡頭時，有小盆友不止一次喊害怕，家長一旁安慰之。我想這可能就是影片的敗筆之處。小孩紙的心靈是白紙一張，純凈清澈的，過多地灌輸打打殺殺的內(nèi)容似乎對孩紙們的成長不利??！這部片子讓我想到了《小黃人大眼萌》，也是部政治色彩濃郁的動畫電影，看多了感覺編故事的人老是被條條框框束縛住了，編來編去都是“老三樣”，可能下次換個造型而故事還是如此，換湯不換藥，如此我這個看官也就再也打不起興趣來了。倒是《瘋狂動物城》的破案故事挺不錯的，造型也很好，是我喜歡的類型。

至于該影片的配音，我聽出了聲音榜樣劉北辰的聲音，與這位劉主播有緣相識于上海故事廣播之星期廣播閱讀會，一直很關(guān)注劉主播的最新動態(tài)，一直收聽劉主播播講的小說，非常棒的主播，聲音塑造力強(qiáng)，點贊啦~~

啰里啰嗦講了我的觀影體會，純屬個人意見，僅供參考，不足之處多多包涵。