我們的校園小學(xué)作文

我們的校園小學(xué)作文(合集8篇)。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您可能需要的我們的校園小學(xué)作文。作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題，寫作文能讓我們反思自己。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

我們的校園小學(xué)作文(篇1)

在江西省瑞昌市城區(qū)白龍轉(zhuǎn)盤的旁邊，有一座很有名的小學(xué)，那就是我們的學(xué)?！鸩械诙W(xué)。

走到校門口， 進(jìn)入眼簾的是一扇電動門，旁邊寫著“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂的童年，讓老師擁有精彩的人生”二十多個金光閃閃的大字。

進(jìn)了校門，你會看到一排宣傳窗，宣傳窗的一部分?jǐn)[放著我們學(xué)校獲得的各種獎狀、獎旗及獎杯，另一部分張貼著我們的好作文、優(yōu)秀的書法與繪畫習(xí)作。課余時間，我們經(jīng)常去那里觀看，從中學(xué)到了不少知識。

走過宣傳窗，來到我們學(xué)校的大操場。你能看到，操場的正前方有一座漂亮的升旗臺，每個星期一的早晨，我們便在莊嚴(yán)的國旗下唱著雄壯的國歌，舉行升旗儀式，接受愛國主義教育。升旗臺的兩旁，是美麗的花壇，這里一年四季開著月季、山茶等不同的鮮花，讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場的西邊，有一排乒乓球臺，緊挨乒乓球臺的是籃球場。操場的東邊，是羽毛球場。操場的中間，是一個空間很大的自由活動區(qū)。每到課間的時候，整個操場就成了我們的樂園：踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語不斷。

在這個操場上，發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事：那是20xx年元旦前夕，我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛的爺爺。20xx年11月26日，一場突如其來的地震，打破了我們寧靜的生活。在黨和全國人民的關(guān)懷與幫助下，我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我們敬愛的溫爺爺竟然在百忙之中來看望我們了，那一刻，我們都流下了幸福與激動的淚水，而操場也有幸目睹了這一令人永生難忘的場面。

操場的后面，是我們的教學(xué)大樓—泛海樓，老師告訴我們，取名“泛海樓”的含義是讓每一個學(xué)生在知識的海洋里自由泛舟。難怪每天早上，這里總是傳來瑯瑯的讀書聲，原來同學(xué)們個個都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場之間，是很大的一塊草坪，草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習(xí)”四個大字。每個好天氣的日子里，我們都喜歡去那里看書。

啊，美麗的校園，你是花園，更是樂園，我愛你！

我們的校園小學(xué)作文(篇2)

如果有機(jī)會來昆山，請你到我們的校園走一走，看一看。我們的校園真美呀！校園里到處綠樹成蔭，四季花香，就象是一個美麗的大花壇。

請看，這里有四季常綠的黃楊，一年開幾次花的月季。春天，桃花綻開著笑臉，梔子花散發(fā)著暗香。夏天，石榴花紅得象火，荷塘里荷花盛開。秋天，桂花香味誘人，美麗的紅楓令古今多少詩人畫家稱道。然而，到了冬天，臘梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。

教學(xué)樓前面那個小花壇里，還種植了許多草花。有白色的草蘭，有黃色的秋菊，還有紅色的太陽花和形態(tài)各異、色彩斑斕的蝴蝶花，真是美不勝收。

我們的校園，無愧于“昆山市花園式單位”稱號，我們這些來自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的祖國花朵，幸福地成長在這個大花園里。

我喜歡我們的校園。

我們的校園小學(xué)作文(篇3)

指導(dǎo)老師：金鳳珍

我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場，長長的走廊，可愛的花草，那兒就是我們的南師附小。

從校門直走就來到了大操場，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會痛。下過雨后，有一股清香味撲鼻而來，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時候，操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子，用手摸一摸，?。≌婀饣?！

從操場的臺階走上去是長長的走廊，連接著每個我們上課的教室。每當(dāng)上課鈴聲響起，我們都回到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課后，同學(xué)們有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動。學(xué)校里經(jīng)常充滿我們的歡聲笑語。我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長。

校園里的花壇，春天的時候還會長出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡……嗡……”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來很舒服哦！

我們的校園是我們的第二個家！我覺得這個家很溫暖。

我們的校園小學(xué)作文(篇4)

進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢!教學(xué)樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著?；?，校徽兩邊分別寫著四個大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”。

從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛;草長得茂盛，翠綠迷人;周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。

從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……

藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?

我的校園美，我愛我的校園!

我們的校園小學(xué)作文(篇5)

我們校園里的事特別新鮮，尤其是運(yùn)動方面，更是五花八門，層出不窮。

下課了，別看只有十分鐘，可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室，匯集在操場，一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加，有的助威，還有的觀看。

我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不，近來流行起了打羽毛球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。看，我在和一個比我低三年級的小同學(xué)玩羽毛球，觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始，首先我發(fā)球，先把球往上一拋，然后用力一打，球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼，后退幾步，使出吃奶的勁兒，把球打到了幾十米遠(yuǎn)，說是遲，那時快，球像激光一樣掠過頭頂，向我的身后飛去，速度別提有多快了，我沒來得及趕上，球就已經(jīng)落地了，我揉了揉眼睛，說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù)，我被退出了。唉，被比我小三歲的人把我打敗，真沒面子，同學(xué)們嘮叨了兩三天。

我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚，這回，我在一旁助威。瞧，五年級和六年級在進(jìn)行籃球比賽，誰先滿十五分就獲勝。首先，五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔，來到三分線外，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，三分空心球，操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球，就在離籃框只有一步之遙的時候，五年級的人快馬加鞭地又搶到了球，然后又投了一個三分空心球，又得三分。五年級的人還在投三分球，三個、四個......最后五年級的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利，還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零，這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。

校園里的新鮮事還接連不斷，同學(xué)們對校園充滿了好奇，充滿了肯定，充滿了祈盼。

我們的校園小學(xué)作文(篇6)

我們的學(xué)校如同一個美麗的大花園。里面綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。

走進(jìn)大門，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個鎏金大字：瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。

穿過大廳，就來到了天井，天井是一塊露天小場地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游，顯得特別自由自在，無憂無慮。

來到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的似火，白的'如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來目睹這美麗的春天。

來到操場，最引人注目是升旗臺和主席臺。每個星期一我們會舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升起之時，我感到無比自豪，伴著在國旗下講話的同學(xué)的聲音，我想起了1949年10月1日，中國解放的時候，是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今，我看著獲獎的同學(xué)一個個地走上領(lǐng)獎臺，感到無比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)！課間的操場可熱鬧了，但在上課時卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場上。

我們的校園是一個美麗的大花園，因?yàn)槲覀儗δ切┚拔锒既绱耸煜?，所以那些景物才會顯得那么美麗。

我們的校園小學(xué)作文(篇7)

伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入學(xué)校，讓我們參觀一下我的學(xué)校吧！

站在校門外，可以看到校門上八個金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”，上面還有一個地球儀，或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。

進(jìn)入校門，便來到了前院，左邊是泡桐樹，右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹，它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

繼續(xù)向前走，便來到了操場上，平時，同學(xué)們有的在打籃球，玩得滿頭大汗、不亦樂乎；有的在跳大繩，累的喘著粗氣；還有的在賽跑，他們跑得越來越快，恨不能飛過去爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

在操場的兩側(cè)有兩個小菜園，上面分別標(biāo)有“勞動最光榮，陽光種植園”和“附小是我家，人人愛大家”的標(biāo)語。春天，我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子，等到了秋天，種植園里就會結(jié)滿果子，我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。

繼續(xù)向前走，便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉，枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的，煥然一新。再向東走，便是三年級上操的地方，左側(cè)種植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里還帶有淺白色的花粉，花香撲鼻，引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花，黃色的花朵開滿枝頭，在綠葉的襯托下，更顯得格外耀眼。

繞過操場走進(jìn)祝晨樓，便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片，記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等，在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動、成長、交流與共贏的字樣，旁邊粘貼的十幾只小鴿子，展翅飛翔，這一切都好比學(xué)生在知識的海洋中自由飛翔！

我愛我的校園，更愛春天到處洋溢著芳香的校園！

我們的校園小學(xué)作文(篇8)

隨著考試的結(jié)束，我們六年的小學(xué)生活也結(jié)束了。之前只忙于學(xué)習(xí)，從未好好的觀察過母校，閑來無事重返母校，我竟發(fā)現(xiàn)母校如此美麗。

時值夏天，天氣燥熱難耐，勤勞的小蜜蜂也沒有干勁，飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開了的油鍋上一般。校園里的兩棵參天大柳樹卻給我們帶來了許多清涼，門房奶奶養(yǎng)的兩只大黃狗此刻正趴在樹蔭下，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。偶有風(fēng)拂面而來我展開雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼，曾在校園里嬉戲打鬧的場景歷歷在目，老師忙碌的身影和悉心的教導(dǎo)又在腦海浮現(xiàn)，運(yùn)動會賽場上努力拼搏的身影掠過眼前……再看那美麗的二層教學(xué)樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽下如此耀眼。啊！夏日的母校，你是這么美麗！

其他季節(jié)的校園又何嘗不是這樣美麗呢？

春天，春雨滋潤著花草樹木，使花開的更鮮艷，草長的更旺盛，樹木又長出了新的枝條，春風(fēng)姑娘來時，那兩棵大柳樹的枝條隨風(fēng)飄舞，小草和小花也隨風(fēng)搖擺，它們像是在開一場春天的盛會。下課鈴響了同學(xué)們也紛紛加入這場盛會，我們唱著，跳著，笑容占據(jù)了整個臉龐，成了這場盛會上最耀眼的主角。

秋天，校園里的樹木全都發(fā)生了變化，有的葉子變黃，有的葉子已全都掉光，有的結(jié)滿了果實(shí)。孩子們看著那果實(shí)，口水都流出來了。即便秋天的校園涼風(fēng)瑟瑟，也抵擋不住孩子們的熱情，同學(xué)們永遠(yuǎn)都是那么活潑。

冬天的校園最美麗。

冬天，校園教學(xué)樓的屋頂上都鋪上了雪，陽光撒下來，晶瑩剔透，好像是為教學(xué)樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣，踩在上面軟綿綿的，真有趣。同學(xué)們在校園里堆了幾個雪人，它們就像純白的精靈一般，守護(hù)著我們的學(xué)校。再看那兩顆大柳樹，此刻像兩位白胡子仙翁，頗有仙風(fēng)道骨之味。

母校，你是那么美麗，你給了我快樂，給了我知識，給了我友誼，還給了我一段最美好的回憶。如果有人問我:你認(rèn)為最美麗的地方是哪里？我會大聲地告訴他:是我的母校。

延伸閱讀

2023我們的學(xué)校作文(集合十一篇)

在小編的不懈奮斗下，我們最后呈現(xiàn)出了這篇“我們的學(xué)校作文”。作文是思維的狂歡，能點(diǎn)燃我們思考的火苗，它可以助我們擴(kuò)充視野。為了優(yōu)化作文，我們應(yīng)多閱讀他人的佳作。希望這些研討能助你事業(yè)有所收獲！

我們的學(xué)校作文 篇1

我的學(xué)校是個美麗寬闊的地方。

進(jìn)了學(xué)校大門，就看到了教學(xué)樓。墻上紅加白，紅色看起來更加鮮艷，白色又給了我們寧靜、放松的感覺。我們的教學(xué)樓里面有40多間教室，每一間教室后面的那面墻上都畫著五顏六色的畫，這就是同學(xué)們出的黑板報(bào)。雖然主題一樣，但是每個班的都不一樣。教學(xué)樓旁種著著許多植物，有雪松、薔薇、野菊、楓樹┅┅這么多的植物，一年四季有綻放的花，我們也一年四季都看得見花，在它們的陪伴下，我們不覺得孤單。一陣風(fēng)吹過，這些植物就跳起優(yōu)美的舞蹈，植物們一起跳，我都看不過來了呢!

穿過教學(xué)樓，前面就是大大的、同學(xué)們最喜歡的操場了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的心碧綠，外沿圍著一圈紅紅的圍巾，像是一張?zhí)鹤影粋€可愛的小寶寶，整個學(xué)校就像媽媽。上體育課時，同學(xué)們在操場上快樂地游戲，在草地上踢球。軟軟的草，讓同學(xué)們玩起來既安全又感覺舒服。

我們的學(xué)校還有更多的美，希望我有機(jī)會能再為大家一一介紹。敬請期待!

我們的學(xué)校作文 篇2

我們的校園--東街小學(xué)，是一所即美麗，又文明的學(xué)校，來到我們校園，引人注目的就是學(xué)校的花壇了!

春天，花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過，花香使整個學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。

夏天，一只只蟬爬在樹上，大聲喊："知了，知了!"好像它什么都知道似的`。

一棵棵高大樹撐開樹葉，好像撐開一把把陽傘，為同學(xué)們遮陽。

秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn)，這是我不禁想起"秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何"這詩句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!

隆冬，大地披上了銀裝。這時北風(fēng)吹來了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)!

啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你!

我們的學(xué)校作文 篇3

我們的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班陳思昊我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校有東大門和西大門之分。最接近西大門的是學(xué)前班的教學(xué)樓，它位于東南面；最接近東大門的是東北面的教學(xué)樓。我們學(xué)校有五幢樓，分別位于南、北、東南、西北、東北面。我們學(xué)校北面的樓和東北面的樓上都有一句標(biāo)語，分別是：“文明、友愛、勤奮、活潑”和“以人為本，全面發(fā)展”。開始上學(xué)時，大門前的少先隊(duì)員們，就像一位位忠心報(bào)國的小戰(zhàn)士，那么認(rèn)真那么專注！我的班級在南面的那幢樓的第二層最西面一個，是三年級（8）班。我們學(xué)校的樓很雄偉，周圍有很多碧綠的松樹，有的是圓錐形的，就像一個個高大雄壯的寶塔；有的很胖很大，就像一只只肥大的企鵝。旗桿在東面，旗桿四周有很多的花。操場上有四個白色的大花盆，分別在東西兩面。

下課鈴聲響了，班級里的小朋友迫不及待地向廣場上跑去，有的人在打籃球，有的人在跑步，有的人在跳繩，有的人在踢足球，有的人在踢毽子……真是很熱鬧！我喜歡這個美麗的校園！

我們的學(xué)校作文 篇4

我們的學(xué)校是紹興市魯迅小學(xué)，位于紹興市越城區(qū)人民西路57號，共有37個班，大約1800名學(xué)生。

一走進(jìn)校門，就能看見一幢高大的教學(xué)樓。里面有校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、會議室、教師辦公室、教室向前走幾步路，就會看見一條石板路。走過石板路，另一幢高大的教學(xué)樓就會出現(xiàn)在你的眼前。再走幾步路，就是寬闊的操場了。操場上有塑膠跑道、籃球架、排球網(wǎng)等。操場的右邊是寄宿生宿舍，周一到周五寄宿生就生活在里面。操場的后面是大禮堂和教學(xué)樓。

學(xué)校里還有許多花草樹木。校門口就有兩塊綠油油的草坪，里面種著各種小草和小樹，樹前還擺放著一盆盆色彩鮮艷的鮮花。教學(xué)樓的花壇里還有幾棵桂花樹，一但到了桂花盛開的季節(jié)，在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香，這時，你一定會陶醉在花香中。另一幢教學(xué)樓前有幾棵雪松和冬青樹，高大挺拔，四季常青。操場四周還有許多樹木，有梧桐樹、鐵樹、廣蘭玉，真是綠樹成蔭。

在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我一定要更加努力，以后成為對社會有用的人，再來建設(shè)學(xué)母校，讓它變得更加美麗。

我們的學(xué)校作文 篇5

我的學(xué)校非常大，前后各有一個操場。后面的小操場旁有菜園，里面有青菜、胡蘿卜、包心菜，是六年級學(xué)生種的。前面的小操場旁有花園和一個動物園?；▓@里，每朵花都非常美麗，非常香。春天的時候，蝴蝶、蜜蜂都飛到花上采蜜。動物園里，有猴子、孔雀、鴿子、松鼠、烏龜?shù)取Ｎ覀冇袝r就拿東西給動物吃。它們都吃得津津有味。

我們學(xué)校有一百多個老師，好幾干個同學(xué)。校長很關(guān)心我們。老師也把一生所學(xué)的知識教給了我們，并注重我們的品格修養(yǎng)。

我們有如此一個好學(xué)校，我要更愛護(hù)我的學(xué)校，使學(xué)校更宏大。

點(diǎn)評：

這是一篇介紹自己學(xué)校的說明文。本文一開始通過操場、菜園、花園、動物園的介紹，就突現(xiàn)了學(xué)校非常大的特點(diǎn)。寫菜園歷數(shù)各種菜蔬，寫動物園一一點(diǎn)出園內(nèi)各種動物，這樣的學(xué)校豈止是外常大，實(shí)在是可愛極了。

文章的第二段師生和教學(xué)情況的介紹則反映了學(xué)校的內(nèi)部特征。有一百多個老師，好幾千個同學(xué)，總括性的介紹仍然是緊扣非常大這一特點(diǎn)落筆的;接著寫校長、老師的教誨，注重我們的品格修養(yǎng)，實(shí)質(zhì)是突現(xiàn)了學(xué)校的內(nèi)部特征。

由此可見，寫好狀物的說明文，把握住特點(diǎn)是十分重要的。

我們的學(xué)校作文 篇6

我叫楊炬林，在常師附小讀書。我一走進(jìn)校門就看見了花花草草，中間就是花園，有五顏六色的花和那些蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶就在花上轉(zhuǎn)悠，蜜蜂就在花叢中采蜜。

繼續(xù)往里走就看見了升旗臺，還有操場、藍(lán)球架和跑道。藍(lán)球架就像老爺爺?shù)膹澲?，每周星期一就會舉行升旗儀式。操場的左邊就是教學(xué)樓，一樓是多媒體，二樓是一年級的教室，三樓是二年級的教室，四樓是三年級的教室，五樓是校長的辦公室。操場的右邊是東洞教學(xué)樓，一樓是四年級的教室，二樓是五年級的教室，也是教學(xué)樓那邊的老師，三樓是六年級教室，也是全校老師的辦公室。

我生活在這么美麗的校園里，我感到很高興。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我們的學(xué)校作文 篇7

我們的學(xué)校十分美麗，一年四季各種景色變幻莫測。

春天來了，學(xué)校里的柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。我們奔出教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從自己的被窩里探出了小腦袋，仿佛在說：“我睡了一個冬天，終于蘇醒了!”“啊!我的頭發(fā)又變綠了，又變美了!”柳樹自豪的說。春天的學(xué)校是綠色的。

夏天到了，學(xué)校里的柳樹，給我們撐起了綠絨大傘，連那些冬棗樹都長了一身的綠葉子。各種花兒爭芳斗艷，招引來一群群蜜蜂和蝴蝶，在學(xué)校里翩翩起舞。夏天的學(xué)校是美麗的。

秋姑娘來到了學(xué)校里，她用自己的巧手裝點(diǎn)著整個學(xué)校。有的樹葉一下子染成了黃色，有的樹葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的學(xué)校是多彩的。

冬爺爺來到了學(xué)校里，學(xué)校里飄舞起鵝毛般的大雪，一夜之間，積雪足有一尺多厚。同學(xué)們飛奔到操場上，有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個學(xué)校。冬天的學(xué)校時歡快的。

我愛四季的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文 篇8

我的新學(xué)校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心，同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。

新學(xué)校的景色是四季常青的!不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此，新學(xué)校還是一個處處令人有啟發(fā)的圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。

一進(jìn)校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天?？吹竭@幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領(lǐng)袖毛爺爺說的話：“同志們，你們就像早上*點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧!沒錯，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切!少年啊，趁我們現(xiàn)在還年青，讓我們努力學(xué)習(xí)，為成為祖國之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。

新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。

在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖，就一定會想到教師的使命：為祖國培養(yǎng)更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。

我們的學(xué)校作文 篇9

每段回憶總有個難忘的地方，即使記得不清楚，但回過首來，某些事物卻仍歷歷在目，小時候急著想長大，才發(fā)現(xiàn)原來快畢業(yè)的時候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周圍的一草一木也隨著我們讀書的瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長，我想我畢業(yè)后仍會?；叵肫鹚姆曳及?

我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫著百年樹人，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門前，默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。

在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見各種鳥類盤旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同的心境，我想我也感受到了詩人程顥的想法了。

這個地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時還會回來已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。

我們的學(xué)校作文 篇10

我們的學(xué)校是個美麗的地方，它位于平頂山市東環(huán)路家屬院正西面，與四十中是“鄰居”，我在這已經(jīng)生活四年了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。

來到校門口，你會看見學(xué)校大門兩邊寫著兩行醒目的標(biāo)語：手拉手，共建和諧溫馨校園。學(xué)校的大門是紅色的，進(jìn)了校園里，首先看見一個大操場，是正方形的，約占地2500平方米。主席臺旁邊是旗桿，每逢星期一，我們?nèi)Ｔ谶@里舉行莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式。操場的右側(cè)是個菱形的花園，里面有玫瑰花.月季花.萬年青......如今，秋天到來，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷進(jìn)空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。

對了，我要給你們介紹我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“凹”字形的，很特別吧的顏色是白色加藍(lán)色的，夠個性吧？教學(xué)樓有五層。每層大約有8--9個教室，而且兩邊都有洗手間，方便吧？我在教學(xué)樓3層讀書，我們的每一個教室都是那么的寬敞明亮，就連我們的桌椅都是嶄新的，黑板是高級材料做成的，字寫在上面又清晰又

漂亮，舒適吧？每班大約容納60多個學(xué)生在一起學(xué)習(xí)。

下課鈴聲響了，同學(xué)們在樹蔭下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶無限的活力。瞧，我們的學(xué)校是那么的溫馨，多么的美麗！

我愛我的學(xué)校--東環(huán)路小學(xué)。

我們的學(xué)校作文 篇11

一個漫長的暑假過去了，我終于迎來了開學(xué)的日子。剛進(jìn)校門口，就見整個校園煥然一新。車棚被拆了，使我感覺現(xiàn)在的路寬敞了，原來的小路使我感覺好在的路寬敞了，原來的小路使我感覺好窄。再向操場望去，大操場里原本有個凹凹的小操場，每逢下雨那里都是滿滿一池子水，低年級的小朋友在那里戲水，老師去辦公室也不方便?，F(xiàn)在好了，小操場填平了。大操場里加了幾個垃圾桶。我們學(xué)校把圍墻改了番，原來是鐵柵桿，不牢固，在那活動，隨時都有生命危險(xiǎn)，現(xiàn)在的圍墻是仿古式圍墻，仿古式圍墻上面鋪有琉璃瓦，拼成了一朵朵怒放的鮮花，琉璃瓦旁邊還有獸頭。他們相互看著對方。我們的教室處在后樓的第二層的最東邊，教室變了，變成了黑灰相間的房間。

老師沒變。聽了我的介紹，我們的學(xué)校變了嗎？名師點(diǎn)評：“車棚被拆了，使我感覺現(xiàn)在的路寬敞了”“小操場填平了，大操場里加了幾個垃圾桶”“我們學(xué)校把圍墻改了，原來是鐵柵桿，現(xiàn)在的圍墻是仿古式圍墻”“教室變了，變成了黑灰相間的房間”，小作者的作文，讓我們看到了學(xué)校的變化。作文開頭一段寫得非常精彩，直接進(jìn)入作文的主題，沒有拖泥帶水的感覺。作文的內(nèi)容和題目相符，小作者的寫作思路比較清晰?！笆刮腋杏X現(xiàn)在的路寬敞了，原來的小路使我感覺好在的路寬敞了，原來的小路使我感覺好窄”這部分感覺前后重復(fù)，有點(diǎn)羅嗦。如果小作者在文中能夠表達(dá)一下，學(xué)校變了，但不變的卻是同學(xué)們對學(xué)校的感情，作文的中心會更深刻一些。

我們的小學(xué)作文集合6篇

我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？每一篇作文都包含著我們對于生活的記載，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情，以下是小編為您搜集整理的“我們的小學(xué)作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

我們的小學(xué)作文【篇1】

我們班有了這幾個搗蛋鬼，班里不再無聊。讓我向大家介紹一下他們吧。

我有一個朋友，他有一對炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，還有一個大嘴巴。他就是我們班的帥哥—鄧俊仲。他活潑好動，性格開朗，我很喜歡和他在一起玩。

我們班還有一個搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的頭發(fā)，生得濃眉大眼，很是帥氣。他是我們班的臟話大王，我動他一下，他就會罵我。但是他還是很樂于助人的，每次我有困難，他都會挺身而出，幫我解決問題。

我們班還

有一個活寶—蔡國鈞。他有一張瘦小的臉，長得眉清目秀，兩個大門牙潔白如雪。他活潑開朗，很愛笑，每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑，說的話風(fēng)趣幽默，經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的游戲大王，我感覺他天天打游戲，可是為什么他總是能考到98分呢？每次有什么新的游戲新聞，他都會和我們說，我便給了他一個“游戲報(bào)告員”的身份。

瞧，我的班是不是挺好玩呢？我們幾個搗蛋鬼是不是很有趣??？我覺得我們班非常有趣，你們要加入我們這個班嗎？

我們的小學(xué)作文【篇2】

森林是一個寶藏，也是我們的朋友。我們的祖國地大物博，森林眾多，北邊有大興安嶺、小興安嶺，南邊有海南島熱帶雨林，還有廣西云南等地的大片森林。對了，我記得我的老家還有神農(nóng)架原始森林呢!

森林給我們提供了源源不斷的資源，我們每時每刻都離不開森林，我們平時用的紙張、木頭、家具、藥材都來自于森林，我們用的石油、煤、天然氣都是森林埋在地下，過了成千上萬年變成的。森林給我們帶來了新鮮的空氣，讓我們自由自在地呼吸。

我們保護(hù)森林，也等于保護(hù)我們自己，更等于保護(hù)我們的未來。保護(hù)森林人人有責(zé)，從我做起。

保護(hù)森林，首先要不浪費(fèi)森林資源，我們平時用紙要雙面書寫，不可以只寫一兩句話就扔掉;我們也要愛護(hù)課桌椅，不可以在桌椅上亂蹦亂跳，讓桌椅散架。平時用鉛筆時，如果一頭寫粗了，可以反個面削再寫;去飯店吃飯，自帶餐具，少使用一次性筷子、牙簽。

保護(hù)森林，我們要制止亂砍亂伐，反對過度開采，同那些盜采樹木的不法分子做斗爭，我們每一個人都要成為森林的保護(hù)神，讓森林自由自在地成長。

保護(hù)森林，我們還要自覺做到遠(yuǎn)離火苗，預(yù)防火災(zāi)。大火是森林的敵人，一個火苗就能毀滅一片森林，所以要制止森林里吸煙、燒烤等危險(xiǎn)行為。森林防火，刻不容緩，警鐘長鳴。

近年來，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，我們的環(huán)境正變得惡劣，大片大片的森林漸漸消失，污染越來越嚴(yán)重，霧霾和沙塵暴越來越頻繁，這就需要我們更加重視保護(hù)森林。每年的3月12日植樹節(jié)，我們要和爸爸媽媽一起植樹，為保護(hù)我們的家園，貢獻(xiàn)一份力量。

森林是我們的好朋友，我們共同生活在地球上，擁有森林就擁有藍(lán)天白云綠水，就有更好的明天!

我們的小學(xué)作文【篇3】

我們班的同學(xué)很多，但有一個人讓我難以忘懷，他是張樂，長得賊眉鼠眼，瘦長的身子。別看他老實(shí)，其實(shí)他這人你惹不起！

他有一張非同尋常的嘴巴，整天吐吐吐，吐什么？痰啊！讓我看了惡心死了，有一次數(shù)學(xué)老師用黑板擦檫黑板，沒想到他吐到了黑板擦上，然后黑板上出現(xiàn)了三條痕跡，真是惡心死我了！他喜歡問問題，這本是一個好習(xí)慣！但是他像愛迪生一樣，問的滔滔不絕，比如這道題抄不抄？那個怎么寫？這是作業(yè)嗎？不管怎么問，始終都是廢話一堆。他還喜歡畫畫，我們都在上課，他在底下旁若無人的畫畫，這是小事，我們在考試！他依舊在下面若無其事的畫著，你要敢說他一句，他會怒氣沖天的說：“有本事你畫那么好試試！”等你準(zhǔn)備反駁時，他會接著放大炮：“你下課完了，你小子逃得過初一，逃不過十五！”還沒等你反應(yīng)過來他會指著你嚷嚷著：“閻王讓你三更死！你活不過五更！”話音剛落，他又會低下頭繼續(xù)畫畫，遠(yuǎn)處看像是埋頭讀書學(xué)習(xí)，但事實(shí)卻干了一件沒有什么意義的話，哎，只能說聊勝于無了。

這就是我的同學(xué)張樂，他是我們班公認(rèn)的?；ǎㄐυ挘墒裁词露寄苁谷藷o可奈何。

我們的小學(xué)作文【篇4】

今天早上陳老師進(jìn)教室的時候，戴著墨鏡，同學(xué)們都覺得很奇怪，因?yàn)樗龔膩聿淮髂R，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。

下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看著遠(yuǎn)方。我這才發(fā)現(xiàn)，她的左眼起了一個包，腫得厲害?？赡苁潜晃米右У陌?。中午，陳老師還是照樣中餐管理。

看到同學(xué)邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們說：“吃飯不講話，容易嗆著，要注意，快點(diǎn)吃?！背酝觑垼龥]來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè)，她耐心地對一位同學(xué)說：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上?！苯又指硪晃煌瑢W(xué)說：“這個字在田字格中的位置不對，語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課，同學(xué)們都很認(rèn)真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。

我們的小學(xué)作文【篇5】

上上星期五放學(xué)的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。

唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報(bào)告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。

書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因?yàn)槔蠋熣f過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。

我們的小學(xué)作文【篇6】

隨著工業(yè)化的發(fā)展，我國土地沙漠化愈加嚴(yán)重。樹木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹節(jié)之際，和牡丹晚報(bào)的小記者們一起參加了“共植希望林”活動，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

來到“魯西南記憶”景區(qū)，只見一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領(lǐng)導(dǎo)們的講話讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹就在眼前。排隊(duì)領(lǐng)到樹苗后，我和爸爸媽媽來到早已選好的土地前。

我手拿鐵鏟賣力地為小樹打造一個舒適的家園，在爸爸的指點(diǎn)下，很快就完成了。給小樹埋土?xí)r，我格外小心，生怕小樹不如意。埋好后，我用力把樹底部的土都用腳踩結(jié)實(shí)，讓小樹更有安全感。小樹朝我們揮舞著樹枝，好像在說“謝謝”。

每個人都熱火朝天地干著，場地上洋溢著濃濃的歡樂與幸福。在勞動面前，誰都不甘落后。因?yàn)橛辛说谝豢梅N植的經(jīng)驗(yàn)，所以種植第二棵、第三棵時已是輕車熟路，三下五除二，兩棵小樹已經(jīng)在大地上安好了家。我提著水桶，直奔儲水車，為三棵小樹盛了滿滿一桶生命之源。小樹在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會成長為參天大樹。

在心愿卡上，我寫下了自己的心愿：“我希望我和小樹都能茁壯成長，為祖國奉獻(xiàn)一片綠蔭?！?/p>

關(guān)于小學(xué)作文我們的校園600字模板8篇

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“小學(xué)作文我們的校園”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文我們的校園 篇1

暑假過去了。開學(xué)的第一天，我沐浴著陽光，邁著輕快的步子，來到學(xué)校門口，學(xué)校一片新面貌，讓我大吃一驚。

大門一邊“淄博師專附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成，凸起在墻壁上，字體剛勁有力，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常醒目。自動不銹鋼大門潔白光亮，門衛(wèi)叔叔在門口不斷走來走去，堅(jiān)守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”，南教學(xué)樓叫“大智樓”，北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。

再往西走是寬闊的操場，四周的圍墻也都粉刷一新，上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悅目，為上體育課打好了基礎(chǔ)?；@球場上東西各有兩個籃球架，是同學(xué)們運(yùn)動的場所。四周的大樹得到夏天充足的陽光和雨水，長得更加茂盛，有的樹冠像一把把大傘，是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。

班級的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來到教室里，和以前給我的感覺不大一樣。墻面潔白了，窗臺上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望，外面景物清晰可見，感覺沒有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊，整個教室給人一種舒適的感覺。我們的許多任課老師也換成了新人，真是新上加新。生活在這個學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算，希望在新的學(xué)期有更大的收獲。

小學(xué)作文我們的校園 篇2

在丹江口市中心有一所孩子的樂園，那就是我們的校園——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

進(jìn)入我們學(xué)校銀灰色大門，最引人注目的是我們學(xué)校的小花園。這里是老師們休閑的地方，也是學(xué)生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路，有用石頭雕刻的各種各樣的小動物，有好玩的滑滑梯，還有各種形狀的怡心亭……

從小花園出來，會看到一個綠磚鋪成的大操場，操場上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈，一放學(xué)，操場上就熱鬧起來，有許多同學(xué)在操場上做游戲。操場中央有莊嚴(yán)的國旗臺，每個星期一的早上我們都要在操場上舉行升旗儀式。操場的四周是我們學(xué)校的綠化帶，這里有高大的塔松和形態(tài)各異的花壇，花壇里種的有五顏六色的小花，它們把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。

站在我們學(xué)校的大門口，你會看到操場的后面和右面是科教樓和教學(xué)樓，在教學(xué)樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學(xué)校的標(biāo)語“學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會創(chuàng)造”。

我們的校園可真美呀，我愛我們的校園！

小學(xué)作文我們的校園 篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了資料中的文章《科利亞的木匣》。文中科利亞說過：“時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大，周圍的一切都在起變化?！?/p>

我想科利亞的話真有道理。就說我的校園吧。我剛讀一年級的時候，我的學(xué)校還沒有什么設(shè)備，現(xiàn)在我校有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室……

再說我的教室，我讀一年級的時候，教室里的桌椅都很陳舊，但現(xiàn)在是一套套嶄新的桌椅了。

下來就要談到我的班主任了，這么多年來，我班換過許多班主任，最好的是陳老師。

當(dāng)然，變化最大的還是跟我同班的同學(xué)，比如黃雅婷，她在一年級的時候，只考80來分，但她經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，成績有了明顯的提高。還有王佳欣，她一年級的時候經(jīng)常不做作業(yè)，老師常叫她的家長來學(xué)?！，F(xiàn)在，她每天都有做做作業(yè)，而且還寫得很工整。還有一個陳浩華，他一年級的時候不愛搞衛(wèi)生，但現(xiàn)在他很愛勞動。

確實(shí)，人和事物總是在變化的。我們做為高年級的學(xué)生，就應(yīng)該做到遵紀(jì)守法，關(guān)心幫助小同學(xué)，做一個尊敬師長的學(xué)生。

小學(xué)作文我們的校園 篇4

我們有一個美麗的校園。

我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場和各種各樣的運(yùn)動器材。

從學(xué)校大門進(jìn)來，是寬闊的廣場。它的左邊是操場，有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長，籃球場很大。操場很廣闊！

操場旁邊有一個側(cè)門，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個五人制足球場和一個課間活動場所。小路邊長滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個小花園，下課時，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們在那里吃午飯。

食堂邊也就是學(xué)校的后門了，一年級和二年級的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。

走進(jìn)校園，你會覺得老師們都神采飛揚(yáng)，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。

我們的校園活動豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運(yùn)動會”；還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會”等等活動。

你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學(xué)們！我愛老師們！我愛我的校園！

小學(xué)作文我們的校園 篇5

我們美麗的校園位于西城淄博路的中段。校門口朝南，西面墻上七個大字“東營區(qū)第三中學(xué)”在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的的是一座四層教學(xué)樓，樓門上寫著三個大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要“崇德尚文，厚學(xué)求真”，小學(xué)一年級在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級和教師辦公室，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，增長知識，吸收成長營養(yǎng)，每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲，。它的西邊是“博文樓”共有四層，一層是實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們每天都在這里做著有趣的實(shí)驗(yàn)，說不定一個天才就在好這里呢！

崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角，它們共同守護(hù)者紅色方磚鋪成的廣場，莊嚴(yán)地升旗儀式就在這里舉行，每個星期一我們都要唱著整齊的國歌，看著鮮艷的國旗緩緩升起，我們的愛國之情油然而生，平時一到大課間同學(xué)們都迫不及待的擁到廣場上跳繩，做操……這里充滿了歡聲笑語。

廣場的東邊是寬闊的操場，廣場和操場有一墻之隔，為了讓同學(xué)們感受到國學(xué)的魅力，墻上寫滿了“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”等，同學(xué)們一有時間就聚在那里津津有味的讀，墻東邊的操場上有平衡杠，籃球桿，秋千，最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場地呢！我們的體育課都是在那里上，在這里你會看到同學(xué)們腳尖奔跑的身影，高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運(yùn)動會也是在這里舉行的，同學(xué)們在這個大舞臺上充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

這就是我們美麗的校園，你向往嗎？歡迎你隨時來參觀。

小學(xué)作文我們的校園 篇6

我們學(xué)校―河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓，里面有一流的多功能大教室，標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課，在電子圖書館里查閱資料。

穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇?；▔瘍蓚?cè)綠樹成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐與西府海棠?；▔铮u冠花，迎春花，杜鵑花招蜂引蝶，爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風(fēng)和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。

花壇前方三十米是寬闊的塑膠運(yùn)動場，紅綠相間的場地，潔白的環(huán)形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運(yùn)動場西面是莊嚴(yán)的升旗臺，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。

升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館，有的同學(xué)在里面練打乒乓球，有的同學(xué)在練打排球，還有的同學(xué)在練體操，你看他們那刻苦認(rèn)真的樣子，說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

啊，我們的校園真美，我們是幸運(yùn)的河北實(shí)驗(yàn)少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗(yàn)讀書而感到驕傲，明天河北實(shí)驗(yàn)會因?yàn)槲覀兌庸廨x燦爛。

小學(xué)作文我們的校園 篇7

人生的起點(diǎn)是小學(xué)，從這時起我們開始慢慢的體會著這人生，開始有了對事物的思考和判斷，小學(xué)的校園有著我們太多的回憶，太多的歡笑。

在明媚的春天，她總是將環(huán)境變得美麗動人，陣陣的花香在校園中蕩漾開來；在炎熱的夏天，她總輕輕的為我們送去涼風(fēng)，陣陣的輕風(fēng)為我們擦去汗水；在金黃的秋天，落葉紛紛落下，在操場上踮起軟綿綿的葉墊，每當(dāng)體育課時，這總為我們帶來歡樂；在雪白的冬天，校園是最美的，每當(dāng)下雪，我們便在她的懷抱中盡情的玩耍，到處回蕩著我們純真的歡笑。

每天清晨，我們踏著充滿活力的腳步走進(jìn)了校園，微風(fēng)吹拂著我們的面頰，鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們，讓鳥兒為我們導(dǎo)路……

我們?nèi)宄扇撼髯缘陌嗉壸呷ァ?/p>

“鈴鈴鈴”提示鈴響起來了，整個校園中都回蕩起朗朗的讀書聲，校園媽媽一動不動，生怕驚吵到我們，靜靜地站在那，成為我們忠實(shí)的聽眾，為我們的成長感到欣喜。

整整一天她都默默地站著，為我們準(zhǔn)時報(bào)出下課與上課的鈴聲，直到目送著最后一個人離開校園，她才悄悄地吸一口氣，但緊接著她又為我們看守我們放在班中的物品，毫不松懈。

有時天空會變變臉，她便為我們遮風(fēng)擋雨，給我們創(chuàng)造了一個安心學(xué)習(xí)的地方。

現(xiàn)在，我長大了，我不再任性，我也懂得了愛。細(xì)細(xì)看著昔日的校園，忽然發(fā)現(xiàn)以前那美麗的校園已變得有些蒼老，到處都有我們的“杰作”。

漸漸地往日的場景又回到腦海中，變成了一首歌，有歡笑，有悲傷，有聚，有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲，每個人心底最美的樂曲。

校園——我們的媽媽，我愛你！

小學(xué)作文我們的校園 篇8

我們的校園在一個小巷子里，平時安靜的小巷，一有了我們，就增添了幾分生機(jī)。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。

萬物復(fù)蘇——春天

春天的校園，充滿了生機(jī)，小草剛剛鉆出來，享受著春天的陽光，墻角的一排迎春花綻開了笑容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩黃。教學(xué)樓旁的一排柳樹，都長出了嫩芽，春風(fēng)拂過，長長的柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復(fù)了往日的生機(jī)。而教學(xué)樓后面的小花園里的桃樹是第一個迎接春天的，滿樹的花朵，粉嘟嘟的，非?？蓯邸?/p>

我愛這萬物復(fù)蘇的春天。

熱烈似火——夏天

夏天的校園一點(diǎn)都不炎熱，那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子，好像是一把吧遮陽傘，為師生遮住了夏日的炎熱。這時，小花園已經(jīng)成了一個姹紫嫣紅的世界。

秋高氣爽——秋天

秋天的校園是最美的了，樹葉都變得金黃，一片片地飄落下來，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的熱烈而深沉。

我愛這個收獲的季節(jié)。

寒意襲懷——冬天

冬天的校園可冷，可一點(diǎn)也不失活力。

真是一年四季，各有千秋。我愛我的校園。

我們的學(xué)校作文

寫作是彰顯學(xué)生思考與表達(dá)能力的重要方面之一。為了創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文，我們必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。那么，哪些優(yōu)秀作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢？今天，幼兒教師教育網(wǎng)將為大家介紹一些關(guān)于"我們的學(xué)校作文"的內(nèi)容，希望這篇文章能對大家有所幫助。歡迎大家參考和分享！

我們的學(xué)校作文(篇1)

在一個天氣晴朗的日子里，老師帶著我們來觀賞校園。

我們站在校門口，左邊是一個大理石，大理石上貼著七個鎦金大字，“石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。”

走進(jìn)校門，展示在眼前的是一個大花壇。大花壇的正中間，有一個大理石平臺。平臺上擺放著一本已經(jīng)翻開的銅書，銅書上面有一個又圓又大的地球儀，地球儀上方插著兩把縱橫交錯的尺子，尺子上面有一個金色的小太陽，小太陽正散發(fā)著金色的光芒，這就是“知識之門”的銅像。

沿著左邊的臺階走到操場，操場的兩邊有三幢教學(xué)樓，里面是既寬敞又干凈的教室，不時傳出朗朗的讀書聲。

前面有一幢科技藝術(shù)樓，里面有電腦室，實(shí)驗(yàn)室，舞蹈室等。

中間有一幢金山圖書館，三個學(xué)生閱覽室，一個教師閱覽室。圖書室的書真多啊，多的數(shù)也數(shù)不清；圖書室的書真豐富啊，有感人的故事書，有有趣的童話書，還有讓人喜歡的一千零一夜。同學(xué)們一到圖書室，就拿起書來看。

操場上又寬闊又干凈，教學(xué)樓旁是一個司令臺，司令臺上有一個旗桿，五星紅旗正在飄揚(yáng)。操場右邊有六個小籃球架，五月份的時候，同學(xué)們在操場上比賽。中間有三棵大樟樹，大樟樹的枝葉繁茂。每當(dāng)夏天，我們到大樟樹下乘涼。四周種滿了花草樹木。春天，亭亭玉立廣玉蘭正含苞欲放；秋天，桂花樹開滿了金黃色的桂花；冬天，鐵樹結(jié)果了，仿佛一個個小燈籠。

啊，我們的學(xué)校真美呀！

我們的學(xué)校作文(篇2)

新學(xué)期到了，我高高興興的來到了校園，啊！我們的校園變了，噴泉周圍的鮮花見了我們這些新朋友都咧嘴笑了，好像在說：“快來、快來我們交個朋友”。煥然一新的教學(xué)樓是粉紅色的，隱沒在淡淡的晨霧中。叮當(dāng)、叮當(dāng)上課了，教室里傳來郎朗的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好是一條清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，滋潤我們的心田。下課了，校園里沸騰起來，有很多同學(xué)跳皮筋、踢球、丟沙包、打籃球、爬桿、歡聲笑語久久的回響在校園的上空。同學(xué)們就像一個個小精靈，把校園當(dāng)成了一個游樂場，太陽公公看見了我們的校園，變的更燦爛了，更溫暖了。我們的校園是一個讓人開心的校園。名師點(diǎn)評：學(xué)校開學(xué)了，學(xué)校從死氣沉沉又恢復(fù)了往日的熱鬧，同學(xué)們就像一個個小精靈，給學(xué)校帶來了無限生機(jī)，作文很好地將這種變化展現(xiàn)出來了。煥然一新的教學(xué)樓、教室里的讀書聲和講課聲、歡聲笑語久久地回響在校園的上空，無論是從視覺還是從聽覺，都讓讀者感受到了校園暑假與開學(xué)之后的變化，讓人既熟悉又陌生。這篇作文中心明確，條理清晰，寫得比較好，不要也存在一些筆誤，小作者要注意?！拔腋吒吲d興的來到了校園”中“的”改為“地”?！敖淌依飩鱽砝衫实淖x書聲和老師的講課聲”中“郎朗”改為“瑯瑯”?！斑@聲音好是一條清澈的小溪彈著歡樂的樂曲”中“好是”改為“好似”。“變的更燦爛了”中“的”改為“得”。（

我們的學(xué)校作文(篇3)

“一二三四五六七八，二二……＂“快看上面，有東西在飛！”我們正在做廣播體操的仰頭動作，我突然看見天上有個越變越大的黑點(diǎn)向我們靠近。做體操的同學(xué)聽到叫聲，馬上讓開一大塊地，都怕黑點(diǎn)炸到自己，黑點(diǎn)離我們越來越近了，我看見一個戴黑框眼鏡，滿頭金發(fā)，身穿黑色長袍的人，“他就是世界上知名度最高的人物，哈哈＂我激動地忘了詞．有個同學(xué)接著說：＂是哈利．波特嘛！”

哈利．波特腳一著地，我們馬上把他“包圍”了，我終于擠了進(jìn)去用中文問了一句：“你過來干什么？”他好像沒聽懂一樣用好奇的眼光看著我，這時一位英語老師見來的是遠(yuǎn)道而來的美國著名人物，就快步走了過來，用英語把我問的問題復(fù)述了一遍。哈利．波特用英語說了一句，我們不懂地?fù)u了搖頭，老師知心地把他說的話做了翻譯。我們終于知道了，原來他是過來旅游的。這時我們的喧鬧聲把校長都引了過來，校長看見是個遠(yuǎn)近馳名的人物，就熱情地走過來和他握手，表示歡迎來到我們學(xué)校，哈利．波物露出會意的微笑。我則站在一旁玩弄他的掃帚，想試著飛起來，哈利．波特回頭時看見了我，并猜到了我的那份好奇心，其實(shí)我真正的愿望是成為哈利。波特的第二代。哈利．波特開始手把手地教我怎么起飛，怎么降落，我很快就學(xué)會了，并趁哈利．波特不注意飛上了天空，“哇，太爽了，我不用去坐翻滾列車了，我興奮不已，我怕哈利．波特在地面上擔(dān)心，就開始下降，并安全著陸了。

我跑來跑去，找到一根樹枝，念了一句哈利．波特念過的咒語，哈利．波特可能是看見我的樹枝沒有用，就向上一點(diǎn)，我也有一根魔杖了，后來我又帶哈利．波特去參觀了我們四川的名勝古跡，去吃了四川的特產(chǎn)火鍋，可把他辣慘了。 最后，哈利．波特在一夜之間悄悄地離去了。

我們的學(xué)校作文(篇4)

我們的校園美麗極了，每當(dāng)我看到校園，就神清氣爽，心情舒暢。

我們每天背著書包上學(xué)，第一眼看到的就是校門口那八個大字，寫的是蒼南第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這八個大字在陽光下熠熠生輝。

走進(jìn)校園，先映入眼簾的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特別的雕像，它的底座是一本翻開的書，上面有一把巨大的鑰匙，一架小巧的飛機(jī)從書中飛了出來。這座塑像想告訴我們：知識是打開科學(xué)之門的鑰匙。這可是我們來校長親自設(shè)計(jì)的呢！

雕像的右邊有一座紫藤架，這也是我們的文化長廊。柱子上掛滿了同學(xué)們的繪畫作品、書法作品陽春三月，紫藤枝繁葉茂。紫藤上掛滿了紫瑩瑩的紫藤花，壓彎了枝頭，紫藤花開得那么風(fēng)姿綽約，那么生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹來，紫藤花的香味隨風(fēng)飄來，沁人心脾。有時候，我也會情不自禁地跑到紫藤架下，抬頭看那美麗的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一陣微風(fēng)吹來，紫蝴蝶就翩翩起舞，還有幾只調(diào)皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一時間，紫藤架就漫天花雨。看著看著，我覺得自己就是一朵紫藤花，穿著紫色連衣裙，風(fēng)婆婆帶我們?nèi)ヂ糜瘟R我離開了撫養(yǎng)我長大的樹媽媽，和兄弟姐妹一起飛走了。我們飛過了高山，度過了小河，淌過了草地，小樹向我們點(diǎn)頭，小草跟我們打招呼，花兒跟我們玩耍。過了一會兒，我才記起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八張乒乓球桌，這兒就是乒乓球場，同學(xué)們一般在午間和放學(xué)來這里打乒乓球，這兒經(jīng)常人來人往，可熱鬧了！

再往前走，就是我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓。教學(xué)樓是口字型。教學(xué)樓的顏色非常清新淡雅，讓人看了賞心悅目。教學(xué)樓前有一個電子屏幕，它可以顯示學(xué)校的各種信息。

教學(xué)樓的中間有一個小天井，地面全是用綠色、紅色的塑膠鋪成的，踩上去軟軟的，很舒服。同學(xué)們喜歡在這兒跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球

我們最喜歡大操場了。操場中間有一塊大草坪，被塑膠跑道包圍著，跑道周圍還有許多花草樹木。同學(xué)們在跑道上奔跑著，歡笑著。我很喜歡大草坪，在塑膠跑道上跑累了，還可以躺下休息呢！周圍彌漫著湛藍(lán)湛藍(lán)的提案，雪白雪白的云。同學(xué)們還可以在草坪上打滾，在沙坑上跳遠(yuǎn)。

??！學(xué)校，你可真是我們的天堂?。?/p>

我們的學(xué)校作文(篇5)

一開學(xué)，我背著漂亮的書包來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。我背著書包爬上樓梯，來到走廊不禁眼前一亮，原來生銹的鐵欄桿現(xiàn)在變成了潔白的瓷磚墻。走廊的瓷磚墻不僅使走廊增添幾分色彩，也使安全隱患大大減少了。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)原來的木門變成了現(xiàn)在的鐵門。教室的鐵門和走廊的瓷磚墻相映成趣。以前，教室的鐵門是木門時我經(jīng)常掉東西，現(xiàn)在是鐵門了，應(yīng)該不會再發(fā)生了。一天，我們?nèi)ド嫌?jì)算機(jī)課的時候，路過教學(xué)樓的西頭，發(fā)現(xiàn)裝上了鋁合金推拉窗。以前刮風(fēng)的時候站在那讓我瑟瑟發(fā)抖，以前下雨后地面上滿是積水，我經(jīng)常在那里摔跤，我想以后這些現(xiàn)象都不會再發(fā)生了吧！這一周，學(xué)校門口多了4臺鮮奶機(jī)，一臺臺潔白如雪的鮮奶機(jī)，4個紅色的按鈕一閃一閃的。每當(dāng)下課或上下學(xué)的時候總有很多人拿著牛奶卡刷一杯鮮奶或是酸奶，真方便！

這些錢是從教師福利上扣下來的。黨和政府對我們多么的關(guān)心和愛護(hù)，為我們的安全和健康費(fèi)了這么多的心思，我們真的好幸福！

我們的學(xué)校作文(篇6)

Why Do We Go To School?

Have you ever asked yourself why we go to school? You may say, “We go to school to learn languages, Maths, History, Science and other subjects.” But why do we learn these? Are these all that we learn at school? We go to school to prepare ourselves for the time when we grow up and have to work for ourselves. We learn our native languages so that we can understand what others write and say, and make ourselves understand the world clearly. We learn foreign languages in order to benefit from what foreign people do. So everybody should go to school.

我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？

你有沒有問過自己為什么要去上學(xué)？你可能會說：“我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)語言，數(shù)學(xué)，歷史，科學(xué)和其他科目。”但是為什么我們學(xué)這些？這些都是我們在學(xué)校學(xué)的嗎？當(dāng)我們長大了，必須為自己工作的時候，我們?nèi)W(xué)校做準(zhǔn)備。我們學(xué)習(xí)我們的'母語，這樣我們才能理解別人寫的東西，說的話，讓自己清楚地了解這個世界。我們學(xué)習(xí)外語是為了從外國人民中受益的。所以每個人都應(yīng)該去上學(xué)。

我們的學(xué)校作文(篇7)

說起學(xué)校的建筑，第一句話，我就會夸夸那幢新建的綜合樓綜合樓矗立在學(xué)校大門的左邊，從遠(yuǎn)處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著每一位同學(xué)的到來，周圍的幾棵小樹就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著

接著談?wù)剬W(xué)校的綠化，我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學(xué)校共有幾個花壇，一二三……一共有個花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿了小草小花每天，都會有同學(xué)去幫小花小草澆水松土捉蟲，干的可起勁了

再來說說我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那這鎮(zhèn)里沒一個學(xué)校比的上音樂舞蹈教室就有兩個，那邊哆來咪，這邊咪來哆；電腦教室有五個，信息技術(shù)先進(jìn)吧！還有各種各樣的活動教室和實(shí)驗(yàn)教室特別是那個風(fēng)雨操場，可氣派了，這下，刮風(fēng)下雨我們也可以上體育課了

在這么好，這么棒，這么美的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來夸夸我們祥符中心小學(xué)為了實(shí)現(xiàn)這個愿望，大家都行動起來吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上！》

幼兒教師教育網(wǎng)專題“我們學(xué)校小學(xué)作文”為你推薦以下內(nèi)容。

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了我們的學(xué)校小學(xué)作文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇1)

我們的學(xué)校

我們的學(xué)校座落在六橫島的最東端，全校二十二個班級，九百七十二個學(xué)生，五十四個老師。占地面積二十五畝，建筑面積四千多平方米。去年我們學(xué)校被評為浙江省示范學(xué)校，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎。

我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓組成。1號教學(xué)樓是中、高年級的教室和老師辦公室；2號教學(xué)樓是低年級的教室；綜合實(shí)驗(yàn)樓里有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和多功能教室，里面設(shè)備俱全。

三幢樓房成一字形排列，中間有綠化帶鑲嵌其中。1號樓和2號樓中間是小花園，小花園正中有一個長方形的小水池，池水清澈見底，池中的小金魚自由自在地游來游去，好像在捉迷藏。池中倒映著藍(lán)天白云，真是魚在天上游，云在水中飄。小花園左邊有一座假山，假山上有盤旋而上的小路，還有小橋流水，亭臺樓閣。假山的前面有一棵參天的廣玉蘭樹，到了五月，開出白色的象玉盤似的花。小花園的右邊有幾棵茂盛的桂花樹，到了八月，淡淡的清香彌漫著整個校園。小花園內(nèi)還有樟樹、柏樹等有序地排列其中。2號樓和綜合實(shí)驗(yàn)樓中間是一排筆直挺立的水杉，像衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校，也像征著我們的學(xué)校蓬勃向上，我們的學(xué)生勤奮上進(jìn)。

我們學(xué)校的前面是蒼翠欲滴的竹林，后面是一萬多平方米的大操場，有三個籃球場和一個排球場，操場的西邊有單杠、雙杠、爬竿等，同學(xué)們經(jīng)常在操場上鍛煉身體，做游戲。操場北邊是圍墻，中間有一個升旗臺，正面祖國在我心中六個大字閃閃發(fā)光，臺上矗立著一根二十多米高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中高高飄揚(yáng)。操場的四周種著竹夾桃樹、冬青樹、黃梁樹和各種各樣的花，我們的學(xué)校似花園，花園里花朵真鮮艷我愛我們的同學(xué)，我愛我們的老師，我愛我們的學(xué)校！

小作者通過對學(xué)校內(nèi)的景物描寫,表達(dá)了對學(xué)校的熱愛之情。描寫詳略得當(dāng)，也很有想象力。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇2)

我們的學(xué)校是安洲小學(xué)，它坐落在美麗繁華的永安街上。

大門外有一棵高大挺拔的大樹，掩映著校園，一到校門口，映入眼簾的是四個紅色的大字“安洲小學(xué)”。校門是由三個“A”字組成，寓意著老師托起明天的太陽。

走進(jìn)大門，我們來到了操場，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場。下課了，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的像離弦的箭一樣在飛奔；有的像袋鼠似的在跳高；有的在投籃。操場上的活動真是豐富多彩！

操場的正面是升旗臺，操場的兩旁是高大的教學(xué)樓，一排排教室里坐著一個個可愛的小學(xué)生，正在大聲地朗讀，老師在不停地批改作業(yè)，不時讓同學(xué)訂正錯題。教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的小花園，里面有一塊大石碑，寫著“安洲書院”。一條條石子小徑旁，開滿了五顏六色的鮮花，不時傳來一陣陣花香，使人心曠神怡。鐵樹猶如鐵砂掌似的，臘梅樹雖然貌不驚人，但是一到冬天它就露出笑臉，開心地向我們打招呼。雪松四季常青，立在那里，郁郁蔥蔥，看上去非常舒服。一到春天，一株株小草探出頭來，它們爭先恐后，好似身怕落下了自己。小花園的旁邊有一個書吧，中午或下課，同學(xué)們都沉浸在書的海洋里。

我們的學(xué)校培育了一代又一代的人才。我愛我的學(xué)校。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇3)

一跨進(jìn)新教育小學(xué)的大門，我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它代表著我們的榮譽(yù)。再向右看就是一座嶄新的五層的教學(xué)樓，樓頂上有幾個大字“快樂自主心教育，責(zé)任擔(dān)當(dāng)育全人”，這是我們學(xué)校所有精神文化的集中體現(xiàn)，也是我們學(xué)校的宗旨。

我們學(xué)校上學(xué)期開展了開卷練，閉卷考百分學(xué)習(xí)策略，取得了顯著成果。接著學(xué)校相繼開展了下午的特色課程，上午好好學(xué)下午痛快快的玩。有十多個老師開了個具特色的課程班，我們在下午三節(jié)課離開教室，脫離課本兒，玩著學(xué)自己喜歡的課。我第一節(jié)報(bào)的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報(bào)的是梁老師的奧術(shù)班，上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學(xué)習(xí)上有所幫助，奧數(shù)老師還給我們講幾個故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報(bào)的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來，讓我變的更加認(rèn)真用心。

在這三節(jié)課上我與其他年級其他班級的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，如果你走進(jìn)我們的課程教室你就會發(fā)現(xiàn)這個教室里具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的，五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。我喜歡這所學(xué)校這所學(xué)校，到處都充滿了魅力，如果你也想來看看我們一定會非常歡迎。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇4)

紅燭的燭光是什么？是希望，是知識的延續(xù)。是她，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。

老師的親切。回眸一年前，我們剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著對初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄５囊患卤闶擒娪?xùn)?？芍車际切峦瑢W(xué)，來自不同的學(xué)校，互不相識，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協(xié)力，取得好成績。

老師的幫助。開學(xué)后，新環(huán)境、新同學(xué)，難免會有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做，這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進(jìn)步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。

老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次，在運(yùn)動會上，同學(xué)出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個同學(xué)長期欠作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。

老師，這個職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊?？淇湮覀兊膶O老師，孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們，也激勵著我們，她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇5)

我愛我們的學(xué)校

沿著校園樹下小路，輕輕來到樹下讀書，初升的太陽我背著書包唱著歌兒來到了校園門口，心情是無比的舒暢。校門口，豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口，滿懷期待地迎接美好的一天到來，我為我是豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生而驕傲??！

我愛我們的學(xué)校，因?yàn)?，我們的學(xué)校美如花，我們的學(xué)校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么，那么我們的學(xué)校就像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校，就在正前方，瞧，寬闊的操場上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方，一根細(xì)長的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗，操場的西邊屹立著三棟教學(xué)樓，它們就像三位護(hù)兵，共同守護(hù)我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹，微風(fēng)吹來，柳樹好像在梳理著自己的秀發(fā)，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個噴水池襯托得更加的美麗了。

我愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有知識豐富，平易近人的老師。記得有一次，我們班里正在評選三好學(xué)生，我不知為什么落選了，我覺得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開玩笑，說：你的嘴巴都可以吊油瓶了。我的淚水一下子流了下來，老師拿出紙巾來，然后對我說：落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足。老師的話像春風(fēng)一樣吹走了我心中的怨火，在上學(xué)期，我評上了三好學(xué)生難道這不是老師的功勞嗎？

我愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有我朝夕相處，情同手足的同學(xué)。當(dāng)我需要幫助時，是同學(xué)及時幫助我；當(dāng)我忘了帶筆，是同學(xué)借我；當(dāng)我摔倒了，是同學(xué)扶我起來；當(dāng)我難過時，是同學(xué)安慰我；當(dāng)我掃地時，是同學(xué)幫我一起掃的。

我愛我們的學(xué)校，我們學(xué)校的美說也說不完，我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識淵博、同學(xué)樂于助人，我們在這里快樂地汲取知識，在這里幸福成長。我愛豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇6)

奇妙的白菜

今天，我在家里寫毛筆字，不小心把墨汁打翻了，衣服上沾了一大片墨汁。我想：這下可完了，洗也洗不掉了。面對著衣服上的墨跡我束手無策。

這時，爸爸看見了，連忙對我說：快脫下衣服，拿些白菜來。我迷惑不解地問：爸爸，你要白菜干什么？

你別問了，快拿白菜了。爸爸催促我說。

我把白菜遞給爸爸，只見爸爸?jǐn)D出白菜汁迅速滲進(jìn)衣服里，然后，把衣服浸在清水里搓洗了幾下。奇跡出現(xiàn)了，衣服上的墨跡竟不翼而飛了。

爸爸，白菜汁為什么能清除衣服上的墨跡呢？我不解地問。

爸爸笑了笑說：白菜汁中含有一種化學(xué)成份――草酸。草酸是一種有機(jī)化合物，可以作媒染劑，它與墨汁碰到一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而使墨汁的顏色消退。這些知識，你將在高中課本里學(xué)到。孩子，要記住，我們的生活中處處有科學(xué)。

聽了爸爸的話，我似懂非懂，但暗下決心：今后要好好學(xué)習(xí)，愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，做科學(xué)的小主人。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇7)

“床前明月光，疑是地上霜……”這是我們的小學(xué)校的老師在給學(xué)生上課。

這個學(xué)校特別特殊：一條小巷是我們的教室，小巷正中放張桌子，那是講臺桌，上面放著很多書。面對大家的墻上釘著一枚釘子，那是掛黑板用的。黑板是用一塊小小的三夾板代替的。學(xué)生的課桌是一條石門坎。教師是我和鄰家姐姐。不管是大人或是小孩都可以做我們的學(xué)生；你喜歡什么時候來我們隨時都?xì)g迎；它不收學(xué)費(fèi)也不收課本費(fèi)，是免費(fèi)為大家服務(wù)的。上課自然是我和姐姐輪流上，姐姐的知識比我豐富，我在做完老師后，自然也做姐姐的學(xué)生。我們的授課時間是星期六和星期天。每當(dāng)授課時間一到，老老少少圍滿了整條小巷，一些叔叔、阿姨為了工作的需要，來到我們這兒學(xué)普通話和英語。當(dāng)然也有一些是來看熱鬧的。

我們的學(xué)堂雖然只辦了兩期，但很受大家的歡迎。

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇8)

我最喜歡我們的學(xué)校——利津?qū)嶒?yàn)二校了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!

一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先看見的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對乒乓球臺，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場。一進(jìn)操場的大門，就看見四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹，跑道里面有足球場，有沙坑……操場的北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場的南面是五個又大又寬的籃球場。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘，操場上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂的海洋。

春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹長出了又長又細(xì)的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個個害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。

夏天的校園里，花草樹木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。

秋天的校園里，樹上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來，柳樹、楊樹的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。

冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。

我們的校園多美麗呀，我愛我們的校園！

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇9)

我們學(xué)校的“彩虹橋”

張梁奕

福州市錢塘巷上有一座獨(dú)一無二的“彩虹橋”，橫跨在錢塘小學(xué)一部二部之間，這就是我們學(xué)校的玻璃大橋，它可是我們學(xué)校師生的驕傲。

站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那里。睛天時，玻璃在陽光的照射下，閃爍著光芒，猶如無數(shù)個小精靈在上面跳舞。陰天時，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時機(jī)，準(zhǔn)備一飛沖天。

下了樓，站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下，鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美，散發(fā)出無限光芒。

走上天橋，進(jìn)入隧道，臺階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺軟軟的。

四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關(guān)望去，橋頂上掛著一個個燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來人往，一輛輛汽車排起了長隊(duì)，像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷！

這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來往時人們總要從它上面通過，減少安全隱患，真是既美觀又實(shí)用。

我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”！

我們的學(xué)校小學(xué)作文(篇10)

走進(jìn)我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個大字，“和諧是社會的追求，安全是生命的目標(biāo)”。早上，我們騎著自行車來到學(xué)校，就先到那里停放自行車。看著上面的十六個大字，我們就會覺得必須把安全放在第一，還要注意與人和睦相處。

行政樓的右邊是兩個排球場。下課的鈴聲一響，有許多小朋友就會跑到那里去打排球。向里走，就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地，右邊是操場。一到上體育課，體育老師就會帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級學(xué)生的教室了。如果你從那里走過就會聽到瑯瑯的讀書聲。

天井的右側(cè)是司令臺。每當(dāng)星期一，總是有人站在上面向大家演講。再向里面走，又是一條長廊。長廊的右邊是六張乒乓桌，一個跳遠(yuǎn)的沙坑和兩個籃球場。早晨許多籃球愛好者準(zhǔn)會在那里進(jìn)行籃球訓(xùn)練。中午到那里的學(xué)生就更加多了，簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地，草地上面有幾棵小樹，一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子，棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低，好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上，有人在那里坐著背書。

再向北是一間食堂。中午，老師和同學(xué)都會到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里，經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北，那就是我們學(xué)校的后門了。

你說，我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎？