關(guān)于小學(xué)作文我們的校園600字模板8篇

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“小學(xué)作文我們的校園”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文我們的校園 篇1

暑假過去了。開學(xué)的第一天，我沐浴著陽光，邁著輕快的步子，來到學(xué)校門口，學(xué)校一片新面貌，讓我大吃一驚。

大門一邊“淄博師專附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成，凸起在墻壁上，字體剛勁有力，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常醒目。自動不銹鋼大門潔白光亮，門衛(wèi)叔叔在門口不斷走來走去，堅守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”，南教學(xué)樓叫“大智樓”，北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。

再往西走是寬闊的操場，四周的圍墻也都粉刷一新，上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悅目，為上體育課打好了基礎(chǔ)?；@球場上東西各有兩個籃球架，是同學(xué)們運(yùn)動的場所。四周的大樹得到夏天充足的陽光和雨水，長得更加茂盛，有的樹冠像一把把大傘，是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。

班級的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來到教室里，和以前給我的感覺不大一樣。墻面潔白了，窗臺上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望，外面景物清晰可見，感覺沒有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊，整個教室給人一種舒適的感覺。我們的許多任課老師也換成了新人，真是新上加新。生活在這個學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算，希望在新的學(xué)期有更大的收獲。

小學(xué)作文我們的校園 篇2

在丹江口市中心有一所孩子的樂園，那就是我們的校園——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

進(jìn)入我們學(xué)校銀灰色大門，最引人注目的是我們學(xué)校的小花園。這里是老師們休閑的地方，也是學(xué)生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路，有用石頭雕刻的各種各樣的小動物，有好玩的滑滑梯，還有各種形狀的怡心亭……

從小花園出來，會看到一個綠磚鋪成的大操場，操場上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈，一放學(xué)，操場上就熱鬧起來，有許多同學(xué)在操場上做游戲。操場中央有莊嚴(yán)的國旗臺，每個星期一的早上我們都要在操場上舉行升旗儀式。操場的四周是我們學(xué)校的綠化帶，這里有高大的塔松和形態(tài)各異的花壇，花壇里種的有五顏六色的小花，它們把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。

站在我們學(xué)校的大門口，你會看到操場的后面和右面是科教樓和教學(xué)樓，在教學(xué)樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學(xué)校的標(biāo)語“學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會創(chuàng)造”。

我們的校園可真美呀，我愛我們的校園！

小學(xué)作文我們的校園 篇3

今天，我們學(xué)習(xí)了資料中的文章《科利亞的木匣》。文中科利亞說過：“時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大，周圍的一切都在起變化?！?/p>

我想科利亞的話真有道理。就說我的校園吧。我剛讀一年級的時候，我的學(xué)校還沒有什么設(shè)備，現(xiàn)在我校有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室……

再說我的教室，我讀一年級的時候，教室里的桌椅都很陳舊，但現(xiàn)在是一套套嶄新的桌椅了。

下來就要談到我的班主任了，這么多年來，我班換過許多班主任，最好的是陳老師。

當(dāng)然，變化最大的還是跟我同班的同學(xué)，比如黃雅婷，她在一年級的時候，只考80來分，但她經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，成績有了明顯的提高。還有王佳欣，她一年級的時候經(jīng)常不做作業(yè)，老師常叫她的家長來學(xué)?！，F(xiàn)在，她每天都有做做作業(yè)，而且還寫得很工整。還有一個陳浩華，他一年級的時候不愛搞衛(wèi)生，但現(xiàn)在他很愛勞動。

確實(shí)，人和事物總是在變化的。我們做為高年級的學(xué)生，就應(yīng)該做到遵紀(jì)守法，關(guān)心幫助小同學(xué)，做一個尊敬師長的學(xué)生。

小學(xué)作文我們的校園 篇4

我們有一個美麗的校園。

我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場和各種各樣的運(yùn)動器材。

從學(xué)校大門進(jìn)來，是寬闊的廣場。它的左邊是操場，有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長，籃球場很大。操場很廣闊！

操場旁邊有一個側(cè)門，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個五人制足球場和一個課間活動場所。小路邊長滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個小花園，下課時，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們在那里吃午飯。

食堂邊也就是學(xué)校的后門了，一年級和二年級的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。

走進(jìn)校園，你會覺得老師們都神采飛揚(yáng)，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。

我們的校園活動豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運(yùn)動會”；還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會”等等活動。

你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學(xué)們！我愛老師們！我愛我的校園！

小學(xué)作文我們的校園 篇5

我們美麗的校園位于西城淄博路的中段。校門口朝南，西面墻上七個大字“東營區(qū)第三中學(xué)”在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的的是一座四層教學(xué)樓，樓門上寫著三個大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要“崇德尚文，厚學(xué)求真”，小學(xué)一年級在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級和教師辦公室，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，增長知識，吸收成長營養(yǎng)，每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲，。它的西邊是“博文樓”共有四層，一層是實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們每天都在這里做著有趣的實(shí)驗(yàn)，說不定一個天才就在好這里呢！

崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角，它們共同守護(hù)者紅色方磚鋪成的廣場，莊嚴(yán)地升旗儀式就在這里舉行，每個星期一我們都要唱著整齊的國歌，看著鮮艷的國旗緩緩升起，我們的愛國之情油然而生，平時一到大課間同學(xué)們都迫不及待的擁到廣場上跳繩，做操……這里充滿了歡聲笑語。

廣場的東邊是寬闊的操場，廣場和操場有一墻之隔，為了讓同學(xué)們感受到國學(xué)的魅力，墻上寫滿了“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”等，同學(xué)們一有時間就聚在那里津津有味的讀，墻東邊的操場上有平衡杠，籃球桿，秋千，最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場地呢！我們的體育課都是在那里上，在這里你會看到同學(xué)們腳尖奔跑的身影，高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運(yùn)動會也是在這里舉行的，同學(xué)們在這個大舞臺上充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

這就是我們美麗的校園，你向往嗎？歡迎你隨時來參觀。

小學(xué)作文我們的校園 篇6

我們學(xué)校―河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓，里面有一流的多功能大教室，標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課，在電子圖書館里查閱資料。

穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇?；▔瘍蓚?cè)綠樹成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐與西府海棠?；▔铮u冠花，迎春花，杜鵑花招蜂引蝶，爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風(fēng)和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。

花壇前方三十米是寬闊的塑膠運(yùn)動場，紅綠相間的場地，潔白的環(huán)形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運(yùn)動場西面是莊嚴(yán)的升旗臺，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。

升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館，有的同學(xué)在里面練打乒乓球，有的同學(xué)在練打排球，還有的同學(xué)在練體操，你看他們那刻苦認(rèn)真的樣子，說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

啊，我們的校園真美，我們是幸運(yùn)的河北實(shí)驗(yàn)少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗(yàn)讀書而感到驕傲，明天河北實(shí)驗(yàn)會因?yàn)槲覀兌庸廨x燦爛。

小學(xué)作文我們的校園 篇7

人生的起點(diǎn)是小學(xué)，從這時起我們開始慢慢的體會著這人生，開始有了對事物的思考和判斷，小學(xué)的校園有著我們太多的回憶，太多的歡笑。

在明媚的春天，她總是將環(huán)境變得美麗動人，陣陣的花香在校園中蕩漾開來；在炎熱的夏天，她總輕輕的為我們送去涼風(fēng)，陣陣的輕風(fēng)為我們擦去汗水；在金黃的秋天，落葉紛紛落下，在操場上踮起軟綿綿的葉墊，每當(dāng)體育課時，這總為我們帶來歡樂；在雪白的冬天，校園是最美的，每當(dāng)下雪，我們便在她的懷抱中盡情的玩耍，到處回蕩著我們純真的歡笑。

每天清晨，我們踏著充滿活力的腳步走進(jìn)了校園，微風(fēng)吹拂著我們的面頰，鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們，讓鳥兒為我們導(dǎo)路……

我們?nèi)宄扇撼髯缘陌嗉壸呷ァ?/p>

“鈴鈴鈴”提示鈴響起來了，整個校園中都回蕩起朗朗的讀書聲，校園媽媽一動不動，生怕驚吵到我們，靜靜地站在那，成為我們忠實(shí)的聽眾，為我們的成長感到欣喜。

整整一天她都默默地站著，為我們準(zhǔn)時報出下課與上課的鈴聲，直到目送著最后一個人離開校園，她才悄悄地吸一口氣，但緊接著她又為我們看守我們放在班中的物品，毫不松懈。

有時天空會變變臉，她便為我們遮風(fēng)擋雨，給我們創(chuàng)造了一個安心學(xué)習(xí)的地方。

現(xiàn)在，我長大了，我不再任性，我也懂得了愛。細(xì)細(xì)看著昔日的校園，忽然發(fā)現(xiàn)以前那美麗的校園已變得有些蒼老，到處都有我們的“杰作”。

漸漸地往日的場景又回到腦海中，變成了一首歌，有歡笑，有悲傷，有聚，有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲，每個人心底最美的樂曲。

校園——我們的媽媽，我愛你！

小學(xué)作文我們的校園 篇8

我們的校園在一個小巷子里，平時安靜的小巷，一有了我們，就增添了幾分生機(jī)。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。

萬物復(fù)蘇——春天

春天的校園，充滿了生機(jī)，小草剛剛鉆出來，享受著春天的陽光，墻角的一排迎春花綻開了笑容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩黃。教學(xué)樓旁的一排柳樹，都長出了嫩芽，春風(fēng)拂過，長長的柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復(fù)了往日的生機(jī)。而教學(xué)樓后面的小花園里的桃樹是第一個迎接春天的，滿樹的花朵，粉嘟嘟的，非?？蓯?。

我愛這萬物復(fù)蘇的春天。

熱烈似火——夏天

夏天的校園一點(diǎn)都不炎熱，那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子，好像是一把吧遮陽傘，為師生遮住了夏日的炎熱。這時，小花園已經(jīng)成了一個姹紫嫣紅的世界。

秋高氣爽——秋天

秋天的校園是最美的了，樹葉都變得金黃，一片片地飄落下來，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的熱烈而深沉。

我愛這個收獲的季節(jié)。

寒意襲懷——冬天

冬天的校園可冷，可一點(diǎn)也不失活力。

真是一年四季，各有千秋。我愛我的校園。

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怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)日記呢？寫日記能讓我們每天保持著對生活的浪漫、對生命的激情！小編特別為你收集的“關(guān)于我的新年日記”，可能你會喜歡，歡迎分享。

關(guān)于我的新年日記 篇1

今天是20xx年12月12日，再過十多天就是20xx年的1月1日，也就是元旦節(jié)到了。新年即將來臨，大家都有新的打算和愿望。接下來我就說說我的新年愿望。

首先我希望在新的一年中，我能當(dāng)上中隊長為同學(xué)們服務(wù)，在我任期中，如果工作做的不夠好請同學(xué)們指點(diǎn)，如果我做的好也請同學(xué)們指點(diǎn)，那樣的話我就會一直保留下去。

然后我希望我能在新的一年中成績越來越好，那樣的話老師和同學(xué)們就會更喜歡我，媽媽也會更喜歡我，媽媽再也不會罵我考得不好了。

最后我希望我能在新的一年中能更懂事一點(diǎn)，那樣我就可以幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)了，就不會惹媽媽生氣了。

真希望新年能快快到來，那樣我就可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的這些愿望了。

關(guān)于我的新年日記 篇2

在西方，圣誕節(jié)連著公歷新年，是一段徹底狂歡的日子。但對于我們一家來說，卻一直覺得是個挺遙遠(yuǎn)的節(jié)日。雖然近幾年西風(fēng)東漸，商家都喜歡在這段時間做足文章，在商店門口擺圣誕樹，搞促銷送新年禮物什么的……但熱鬧是他們的，自始至終，我們過的是農(nóng)歷春節(jié)。圣誕和元旦，我們只是這些節(jié)日的旁觀者而已。

但從去年開始就不同了。表姐一家自從移民去了美國后，幾年來忙于生計和家庭，一直很少回家探親。表姐是獨(dú)生女，可憐了姑姑和姑父兩位老人，望眼欲穿卻毫無辦法！只好時常來我家走動一下，好歹有個照顧。從去年開始，因?yàn)閮号疂u長，每年的圣誕和元旦連在一起，有一段連續(xù)的假期，表姐一家都借著假期從美國飛回來，和我們團(tuán)聚在一起。于是，圣誕和元旦，在我們家就成了隆重的節(jié)日，倒比過農(nóng)歷春節(jié)還隆重了。

去年，我們的新年，是從姑姑家的圣誕節(jié)開始的。表姐一家四口從美國飛了回來，兩個小孩子天真可愛，姑姑、姑父拉著表姐總有說不完的話，我們一家子到來后，氣氛更熱鬧了。平安夜，在表姐的張羅下，姑姑家里布置得頗有圣誕氣氛，不僅大門口擺了兩棵裝飾了彩燈的小圣誕樹，客廳的角落里也高高立著一棵掛滿了裝飾物的大圣誕樹。桌上吃的東西也是表姐張羅的，燒烤、牛排、蔬菜，一大堆好吃的，全是美國風(fēng)味，居然還有烤火雞。在飽餐之后，甜品蛋糕一樣不剩。吃過飯后大家開始做游戲，好多好多禮物抽簽決定誰先拆，后者可以搶前者的禮物，全場最珍貴的禮物最后被姑姑得到，她高興得哇哇直叫。

第二天早上，我們拆著表姐送給我們一家的禮物，真的很開心。表姐送給了我一把飛利浦的剃須刀，我在商場看過，3600多元的呢！我對表姐說，太貴了。表姐笑著說：貴啥？美國打折的，便宜。再說，這幾年來，多虧你照顧兩位老人家了……一直過了元旦假期后，表姐一家才飛回美國去。

早幾天表姐就打電話來說今年圣誕要回來了，元旦期間也在中國過，一起迎接20xx年的新年。姑姑和姑父高興得不得了，而我，也開始在準(zhǔn)備今年的圣誕和新年禮物了，畢竟，禮物是一份心意啊，咱也應(yīng)該給表姐一家意思一下……

關(guān)于我的新年日記 篇3

過大年拉!一年一度的新年來臨了。除夕的早晨我們穿上了新衣服，打掃家里的衛(wèi)生，迎接新年的到來!

爸爸一早就開始忙活起來了一會兒洗菜一會兒切菜，糖醋排骨、春卷、醬鴨……還有很多我叫不出名字的菜?？吹梦已刍潄y，口水直流，“哇”好豐盛啊!只聽爸爸說:“這碗，“豐收鯉魚”代表年年有魚(余)、“甲魚燒魚圓”代表團(tuán)團(tuán)圓圓、“五谷雜糧”代表五谷豐登……現(xiàn)在我才知道原來過年的菜也有意義啊!看著看著，我和妹妹也迫不及待的幫忙起來，忙著忙著就到了下午，居然連中飯都忘吃了，我們本來要放煙花放，但又想起老師叮囑：“最好不要放煙花，因?yàn)殪F霾影響太大，既要不影響環(huán)境，又不影響節(jié)日的氣氛，我們左思右想，最后決定寫春聯(lián)，于是我買了紅紙，又拿出了毛筆字的用品開始書寫，我寫了對聯(lián)《百花齊放，萬馬奔騰》《彩云追月，駿馬迎春》《揚(yáng)鞭催駿馬，把酒會春風(fēng)》大人們連連夸獎，我心里美滋滋的。爺爺找了家里最好的視覺位置把我的春聯(lián)貼了出來。寫春聯(lián)另外的一個意義就是響應(yīng)環(huán)保的理念。

晚上我把春聯(lián)貼在了墻上，我們?nèi)胰碎_開心心歡聲笑語地吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，好不熱鬧!雖然少了鞭炮聲，但我覺得更有意義了?？粗业募胰?，我好幸福，我衷心地祝愿我的長輩，同輩身體健康，萬事如意，希望每年的除夕我們都能這樣團(tuán)聚在一起，都這樣的開心，幸福!

同學(xué)們，除夕夜你們過得開心嗎?和我一樣幸福嗎?

關(guān)于我的新年日記 篇4

大年初三，我盼望了很久的哥哥錢世裕終于來我家做客了，好開心哦！趕緊請他進(jìn)來，把家里好吃的零食拿來招待他。

小時候，我們倆一直玩得很好，長大了，各自都忙著做作業(yè)和學(xué)習(xí)，很難碰到一起，好不容易在寒假里碰到一起。哥哥比我大，也比我懂事。我們聊著學(xué)校里的讀書情況和平時的作業(yè)，聊著聊著，一會兒，媽媽叫吃飯了，看到媽媽做了一桌好菜，哥哥樂得直合不龍嘴，還一直夸媽媽是個好廚藝，我們喝著飲料，舉起杯子，互相祝福。

吃好飯我們倆一會兒練習(xí)英語，一會兒玩大富翁，一會兒我倆用英語來對話，錯的地方他幫我糾正，玩得可投機(jī)了。可是時間過的真快??！一天的時間就這么過去了，哥哥要回去了，我送他到車站，直到上了111路公交車，親切地說：“一路上小心點(diǎn)，下次有空再來我家里來玩我們歡迎你?！?/p>

家里來客人了真熱鬧！

關(guān)于我的新年日記 篇5

今天是新年的第一天,早上與老爸聊天,在床上賴到十一點(diǎn)才起床。之后直接喝湯吃午飯。

中午看了兩集《西游記》，然后訂正了語文卷子，并做了四套數(shù)學(xué)卷子。大概是下午五點(diǎn)吧，被老爸特許出去放了半個小時左右的風(fēng)，帶著嚴(yán)冬里的桂花回來后重新審了一遍那四套數(shù)學(xué)題的答案。之后享受老爸做的美味，看了些零散的節(jié)目，再之后就是寫這篇流水帳似的“日記”了。

媽咪去看在外省的外婆，老爸擔(dān)起了看管我的任務(wù)，不過從與他在一起的這一小段來看，政策寬松、態(tài)度開明，一切與媽咪在時沒什么兩樣。所以今天的新年除了他做的美味與媽咪的不同外，其它的事情都一樣：催我起床、催我做作業(yè)、催我吃飯喝湯……呵呵，我都快有免疫力了。不過在他尋找打我的篾片的那一刻我還是有些緊張了，因?yàn)槔习值某鍪诌€是很重的哦，不過我用了對付媽媽的那一招——主動把篾片給老爸找了遞上去，嘻嘻，干戈就化玉帛了！

好了，閑話不多說了，趕快寫完看電視去。

今年我還是有些計劃的，主要是要繼續(xù)聽爸爸媽咪和老師們的正確的訓(xùn)導(dǎo)、考試時發(fā)揮出自己最好的水平、開心地過好每一天、爭取公開發(fā)表兩篇左右的小文章、把成人版的《白蛇全傳》和《西游記》看完，爭取到外省（海南或云南）旅游一次、在空間里增加四十篇以上的小文章……

嘿嘿，其實(shí)我最大的愿望還沒說呢？那就是搖下那顆固執(zhí)的牙，同時讓身體長高5厘米，爭取明年元旦的時候長到130厘米以上，那樣就可以不再坐第一排天天吃粉筆灰了。也可以嚇嚇那些一天欺負(fù)本女生的調(diào)皮男生們。

好咯，大功告成，去看我的少兒頻道節(jié)目去啦??！

關(guān)于我的新年日記 篇6

在藝術(shù)節(jié)的閉幕式時，我校迎來了一次“新年送祝?！被顒印Ｒ淮笤?，我們就來到了送祝福的地點(diǎn)——“美數(shù)樂早教中心?！?/p>

剛進(jìn)門，映入眼簾的是許許多多艷麗的裝飾，與幾張顏色鮮艷的橫幅，上面寫著歡迎崇文四（7）班來送祝福。老師見到我們來了，立刻熱情地招呼我們，并邀請我們來玩游戲。

做完游戲后，饑腸轆轆的我們便紛紛走出教室，看到是一盤盤琳瑯滿目的食物，讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。我們疑惑不解地看著這些食物，不知道老師們這葫蘆里到底賣的是什么藥。難道是要給我們吃？可是這些食材不僅切成了一片片的，旁邊還擺放著番茄與沙拉醬，不可能讓我們直接吃。那難道是老師要給我們當(dāng)場制作食物？可是不是有廚房嗎？為什么不去那兒做飯？這時，早教中心的老師走了過來，我這才恍然大悟：原來是要我們親手做第一個三明治。我們坐上椅子，戴上塑料手套，端起盤子，開始了制作。我拿起面包，放在最底層，又抓起一大把培根，放在面包上……就這樣，我那原本孤零零的一小片變成了有好幾層的“巨無霸”，我身旁的一位同學(xué)也早早地做好了三明治，已經(jīng)在狼吞虎咽，大口大口地咬了起來。有的同學(xué)還將自己的三明治贈送給為我們策劃這次活動的夢想媽媽與所有的老師們，因?yàn)檫@次活動里，他是最辛苦，也是付出最多，最大的。

之后，我們又把自己回家精心準(zhǔn)備、制作過的禮物與小賀卡送給了老師們。我們送出的禮物各不相同，保溫杯、小巧的圍巾、為老師滋潤的潤喉，糖、以及給老師保護(hù)耳朵的耳套……看見老師們收到禮物后臉上燦爛的笑容，我們小小的心中也不由自主地洋溢著愉悅與快樂。

這次活動真是讓我們受益匪淺，感謝美數(shù)樂早教中心的全體老師，也感謝為我們這次活動出謀劃策的夢想媽媽。我真希望馬上就可以再有這樣一次活動呀。

關(guān)于我的新年日記 篇7

明天就是新年了，我非?？鞓?，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多利是錢，我越想越快樂，當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、利是錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……

新年的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高快樂興去叫爸媽，父親見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，老媽和姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄溃恍南氲降木褪浅詡€痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，老媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，老媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧?！蔽覀兌挤浅Ｙ澩?/p>

決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，父親做肉餡，老媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。老媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學(xué)著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學(xué)?。±蠇屨f：“我就天生會做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢？”我聽了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

關(guān)于我的新年日記 篇8

我盼望已久的除夕夜終于到來。每年的除夕夜，我們家都要守歲。媽媽說，在南北朝的時候就已經(jīng)有吃年夜飯、守歲的習(xí)俗!

“吃年夜飯!”媽媽端著下午包好的餃子，招呼大家一起吃飯。我們小孩子站在中間給長輩拜年，長輩紛紛掏出早就準(zhǔn)備好的壓歲錢給我們，還說一些平平安安、學(xué)習(xí)進(jìn)步的祝福。我們一大家子坐在飯桌旁吃著豐盛的年夜飯，都高興極。因?yàn)檫@頓年夜飯要慢慢地吃，也就是要守歲，所以大家拉開話匣子，大人講大人的，小孩講小孩的，有說有笑，晚餐充滿節(jié)日歡樂的氣氛。還沒吃完飯，外面就響起啪啪啪的焰火聲。透過玻璃，多美我看到天空中五顏六色的煙花，一會像天女散花，一會像槍林彈雨，七色的小球一顆顆落下，猶如一道彩虹。

吃完年夜飯，大家坐在沙發(fā)上，看著每年必看的央視春晚。我們耳邊還不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲。晚會節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品、還有滑稽逗人的'相聲、優(yōu)美動聽的歌曲……節(jié)目很是豐富多彩，看得我眼花繚亂。

還有半小時，新的一年就要來!這時，奶奶端來棗、柿餅、杏仁、長生果、年糕，這些食物，都有很好的寓意在里面呢:吃棗，春來早;吃柿餅，事事如意;吃杏仁，幸福人;吃長生果，長生不老;吃年糕，一年比一年高。大家很快把這些食物“消滅”掉。此時此刻，我內(nèi)心十分激動，再過半小時我就十四歲，舊的一年要過去，新的一年要來臨!

除夕夜真熱鬧，我真喜歡過年的這種氣氛啊!

關(guān)于作文寫學(xué)校故事600字(模板4篇)

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中，生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。善于總結(jié)記錄能寫出好作文，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？我們特別編輯了“作文寫學(xué)校故事”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

作文寫學(xué)校故事【篇1】

育新小學(xué)是一所少年軍校，提到軍校，大家可能有些恐懼。但她不僅有軍校的嚴(yán)格與安靜，而且還有美麗的景致與活潑的同學(xué)們。

一日細(xì)雨淋漓過后，落日余暉，我駐足校園，突然發(fā)現(xiàn)眼前的用藍(lán)白相間的瓦片堆砌而成的教學(xué)樓在夕陽的余暉中竟流露出我平時未注意到的簡單與樸素的美。

在教學(xué)樓的對面，有一座綠意盎然的花壇，里面孕育了四季常青的灌木，高聳挺拔的灌木就像校園里茁壯成長的同學(xué)們。而我們擁有草木茂盛的花壇要感謝育新園丁守護(hù)者的兢兢業(yè)業(yè)。

操場上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，陽光下一群群身穿迷彩服的少年整齊的列隊出操。

回想起從前的我還在上幼兒園時，又愛哭又愛鬧，一不合我意，我就任性妄為；遇到不敢的事情，我只會默默在角落里哭。后來，我來到了這所少年軍?！滦W(xué)，我的一切都被改變了。剛來時，我的膽子非常小，老師點(diǎn)我的名回答問題，我都會瑟瑟發(fā)抖，手心冒汗。可育新老師們的和藹可親、循循善誘，育新同學(xué)們鼓勵的掌聲，讓我大膽的走上了講臺，帶他們一起夢回唐朝，激情詠詩，和他們一起快意辯論，和他們一起繩舞飛揚(yáng)。

雖然在育新我的好朋友不多，但同學(xué)們沒有對我冷漠，都飽含熱情的歡迎我，老師也常常幫助我，這使我倍感親切。漸漸的，我找到了自信，開始適應(yīng)了小學(xué)生活。

現(xiàn)在，經(jīng)過三年的磨礪，我當(dāng)上了班長，也敢于積極舉手回答問題了，習(xí)慣也越來越好，我成了大家心目中的好孩子。

我想對育新說：“謝謝您！是您伴我成長，讓我學(xué)會堅強(qiáng)，勇于拼搏！謝謝您！那如春風(fēng)化雨的老師，是您讓我從一個膽小的孩子成長為一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?！現(xiàn)在的我以育新為榮，未來的我要讓育新以我為榮！”

作文寫學(xué)校故事【篇2】

＂少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?。⒆哌M(jìn)校門首先印入眼簾的是教學(xué)樓旁的標(biāo)語，顯得格外引人注目。作為全國第一所少年政治軍校，我們在這里習(xí)得軍事技能、聆聽革命英雄事跡、體驗(yàn)軍旅生活，在心中播一顆國防的種子，為青蔥歲月增添一抹國防綠。人們都說校園是我們學(xué)知識的搖籃，一點(diǎn)都不錯，下面我就來說說我的搖籃一育新小學(xué)！

我至今清楚記著，開學(xué)的那一天，稚嫩的我背著裝滿希望的小書包，忐忑不安的走進(jìn)校園，望著一棟棟整潔的教學(xué)樓，心中很是激動，但陌生的環(huán)境還是讓我緊張極了?？墒请S即這個大家庭讓我感到了無比的溫馨，老師們親切的目光都讓我不再畏懼，不再緊張，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

我還記得有一次戴老師布置了項作業(yè)，口頭介紹一次手工活動過程，并畫出流程圖，我上課開了小差，沒聽懂老師說寫在哪里，回家后我寫在了草稿本上，第二天上大課間時，戴老師叫著我的名字上來，輕言細(xì)語地對我說：＂你這寫的還可以，但這不是寫在草稿本上，而是寫在語文本上。＂我發(fā)現(xiàn)是自己沒有用心聽老師說的話，而導(dǎo)致作業(yè)寫錯本子，我下次一定要專心聽講不能再犯同樣的錯誤。

育新小學(xué)就像一本讀不完的書，一張看不厭的畫，一首唱不完的歌，吸引著我們每天都快樂地來到它的懷抱里。

作文寫學(xué)校故事【篇3】

我和育新的故事是從xx年9月開始的，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑?，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。

育新小學(xué)原屬中國人民解放軍官學(xué)院子弟學(xué)校，1964年交由地方管理。學(xué)校始終堅持“以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，于1991年創(chuàng)辦了全國第一所少年政治軍校。這里的教學(xué)樓比我原來的中心小學(xué)要多，但操場要比原來學(xué)校的小。進(jìn)入校門后，映入眼簾的是一個大舞臺，上方是一個大五角星，那是育新的標(biāo)志，左面和正面的教學(xué)樓形成了一個直角，顯得無比威武壯觀，右邊是升旗臺，最特別的是一樓是架空的，一根根石柱把教學(xué)樓支撐了起來，石柱間就是我們的風(fēng)雨跑道。

雖是軍校，但校長卻是一位女神，她就是我們的最喜愛的陳校長。這里的老師就像媽媽一樣，嚴(yán)格要求我們，傳授我們知識，教會我們道理，關(guān)愛我們心靈，是我們成長路上的指明燈。特別是我的班主任戴老師，自己也有一個上三年級的孩子，卻把更多的精力給了我們，讓我在剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)時，感覺很親切、很溫暖。

即將要轉(zhuǎn)到這個學(xué)校前，我心里其實(shí)有點(diǎn)害怕，擔(dān)心大家會欺負(fù)我，但后來我發(fā)現(xiàn)這個擔(dān)心是多余了?，F(xiàn)在我已經(jīng)融入到這個大家庭了，熟悉了校規(guī)班規(guī)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式，也交到了許多的好朋友，學(xué)習(xí)與生活都很快樂。

我以身為育新小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲！我愛你，育新小學(xué)！

作文寫學(xué)校故事【篇4】

放國慶七天假了，我好久沒見到貓了。放國慶假第五天時，我忍不住去姐姐家看貓。

一進(jìn)門，貓就為圍著我轉(zhuǎn)圈。我看見姐姐正在全神貫注地洗碗，阿姨躺在床上。聽姐姐說，阿姨得了一種病，非常嚴(yán)重，雖然治得好，但醫(yī)療費(fèi)很高，要花十多萬。我想姐姐會不會把貓給賣了一只金貓值二十多萬塊錢。但愿姐姐不會這樣想。

國慶節(jié)放假的最后一天。姐姐去動物園了抱著金貓去的?。?/p>

姐姐！我大喊，你來動物園干嘛？

我?guī)ж垉簛磉@里散步。姐姐回答。

那我和你一起帶貓兒一起散步吧！我脫口而出。

不行，我還要把它賣了呢！

啥？你要把它給賣了？

貓好像會聽懂人話似的，跑到我身邊。姐姐逃走了。

我把小貓帶回家，表妹一見到小貓就大喊：金貓耶，好可愛喲！送給我的生日禮物嗎？

啥？今天是她生日？我不知道！但金貓還是被她拿走了。。

五年級:林俊濤

關(guān)于秋天的小學(xué)作文600字模板6篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學(xué)作文需要注意些什么問題嗎？為此，編輯特意呈上“關(guān)于秋天的小學(xué)作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

關(guān)于秋天的小學(xué)作文【篇1】

一陣秋風(fēng)瑟瑟地吹過吹來了喜慶吹來了豐收。秋姑娘帶著笑臉和喜悅邁著輕巧的步伐來到了人間。她來到果園果子換上了金色的秋裝；她來到田野高粱便綻開了笑容通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻騰在大地上；此時秋姑娘也把錦繡送到了我們的校園使我們校園更加“秋機(jī)勃勃”！

來到校門口只見松柏穿上了深綠色的警服一個個挺直著腰板似乎一個個警衛(wèi)時時刻刻保護(hù)著校園的安全。婀娜多姿的柳樹姑娘顯擺著自己柔美的身姿自得洋洋梳起了秀長的綠辮子一切都是那么的夸姣。來到校園里首先看到的是這錦繡的花壇。花壇里到處開滿了菊花各個形態(tài)各異姿態(tài)不同有的全綻開了像孩子們的笑容；有的含苞欲放；還有的仍是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的?；▔砸黄S里透紅的楓葉像一個個跳舞家一陣秋風(fēng)吹過楓葉在空中翩翩起舞然后慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首童謠：“又是一年秋風(fēng)來到?jīng)鲲L(fēng)陣陣打口哨樹葉樂得往下飛躺在地上睡大覺?！苯淌依镏v臺桌上也擺上了幾盆錦繡的菊花有的精力充沛像外國小孩子的金發(fā)有的含苞待放像一個害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看著同學(xué)們似乎在對大家說：“上課可千萬不要做小動作哦！”操場上傳遞著同學(xué)們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風(fēng)拂過梧桐樹“沙沙”作響似乎也去操場上和同學(xué)們一起做游戲呢！

?。∥覑矍锾?！我更愛著秋天的校園！

關(guān)于秋天的小學(xué)作文【篇2】

晚飯后，我和媽媽一起去校外的田野披發(fā)披發(fā)步。

順著水渠，我們慢慢向前走?，F(xiàn)在已經(jīng)入秋了，白天的高溫還沒完全消披發(fā)，地面很干燥。我一邊走一邊踢著腳邊的小草。這些小草已不再嫩綠而濃密，略微有些枯，無精打采的趴在地上。水渠里的水已經(jīng)中斷流了，只有幾處低洼的地方還有些，一些小飛蟲在上面往返轉(zhuǎn)悠。兩旁的柏樹葉隨風(fēng)起舞，慢慢飄落，偶爾一兩片落在我肩上，好像在告訴我：秋天已經(jīng)到了。

突然幾只翩翩起舞的蝴蝶吸引了我的視線，它們歡快的扇動著翅膀，慢慢停在稻茬上，悄悄凝望著這秋收后的田野。廣闊的田野里無數(shù)的稻茬鵠立著，一茬一茬的，似乎巨大的棋盤上的兵。注視著這片土地，我仿佛看見那些沉甸甸的稻穗，仿佛看見在這土地上奔跑的收割機(jī)，仿佛看見這片土地上辛勞一幼子的人們臉上綻放的花朵。一只只蝴蝶在稻茬中往返穿梭著，也許它們正在傳達(dá)著豐收的喜悅，在向這片養(yǎng)育無數(shù)人的土地離別。

天氣越來越暗，我們慢慢往回走，不遠(yuǎn)的天空大雁正排著一字形向南方飛去了。這時媽媽拉住我的手，慢慢說：“明年這時我們還來！”我愣了一下，重重點(diǎn)點(diǎn)頭。

關(guān)于秋天的小學(xué)作文【篇3】

農(nóng)家院落里、房頂上，到處是黃燦燦的玉米，紅艷艷的辣椒，豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上，也甜在每一個莊稼人的心里。

秋天，一個豐收的季節(jié)又到了，到處都是一片豐收的景象。

來到花園，最惹人注目的是那傲氣十足的菊花，有的像一位害羞的姑娘，把臉藏在葉子的后面；有的像兩個頑皮的小孩子，親密地抱在一起；還有的像貪睡的孩子，低著頭正在酣睡。一陣輕風(fēng)吹來，香氣撲鼻，是多么的令人陶醉。

來到果園，只見一顆顆果樹上果實(shí)累累。瞧，那一個個又大又紅的蘋果，似乎干了什么壞事的孩子被人發(fā)現(xiàn)了似的，羞紅了臉；有的還沒有完全紅透，一半紅一半綠，多像一個彩色的小皮球呀；還有的像一個個小紅燈籠，高高的笑在樹枝上。走到葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄，個個搖頭晃腦，嬉皮笑臉，放到嘴里一嚼，又酸又甜，一種細(xì)膩而柔軟的感覺霎時流遍全身。

來到田野上，首先映入眼簾的是一棵棵昂首挺胸的玉米株，又大又黃的玉米棒金燦燦的，有的笑得裂開了嘴巴，露出了一顆顆金色的大板牙；有的好似一位亭亭玉立的奼女，甩著那金黃色的長頭發(fā)；還有的像一個個怕冷的小孩似的，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯恐凍紅了自己的小臉蛋。高粱也不甘示弱，努力把腰挺得直直的，盡力抬起沉重的頭顱，望著遠(yuǎn)方也高歌起來了。

農(nóng)家院落里、房頂上，到處是黃燦燦的玉米，紅艷艷的辣椒，豐收的喜悅掛在每一個莊稼人的臉上，也甜在每一個莊稼人的心里。

關(guān)于秋天的小學(xué)作文【篇4】

不知不覺已經(jīng)從無知的少年變成了成熟的青年；不知不覺從無憂無慮變成了若有所思；不知不覺地，我己經(jīng)能獨(dú)自撐起十七歲的天空。

夏末秋初，一切由繁華走向衰落，往日的喧囂隨著氣溫的下降也漸漸冷卻了。不知不覺，秋已悄悄來到，當(dāng)她駕馭著風(fēng)來到我們身邊的時候，我感覺到了，時間正和生命一起流逝。

深秋的天空天高云淡，空氣中充滿了清爽的味道。清晨。沏上一杯咖啡，坐在露臺上，靜靜的看著這一切，萬物都在以極慢的速度改變著，但同時也都在悄然的衰老和沒落，這個季節(jié)則尤為明顯。

秋雨開始了，綿綿的細(xì)雨乘著微風(fēng)，細(xì)刷著萬物，就好像夜都市的清潔工，默默地洗刷著繁華的痕跡。

一切都在重復(fù)著，繁華過后定是寂寥，寂寥過去又是新的繁華。一切的一切都在不斷的重復(fù)著，但我卻渾然不知的過了十七個年頭，現(xiàn)在想想真的是沒有青春在讓我無休止的揮霍了。

秋季，大多是收獲的季節(jié)，大多是感慨的歲月，文人墨客們在秋天果實(shí)累累的背后看到了冷清的影子，當(dāng)果實(shí)摘光后，冷清就到來了，繁華的過后的寂寥總是這樣令人憂傷。

當(dāng)我抬起頭，看看天，我知道我的路還有很長，寂寥過后又是繁華，是的，一切都只是暫時的，一切又都在循環(huán)往復(fù)的進(jìn)行著，只有我的路，我生命的長度要靠我自己去把握，盡管前方還會有霧。

關(guān)于秋天的小學(xué)作文【篇5】

秋天到了！天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。炎熱只剩下余威，使人感到神清氣爽，果園怎么能錯過這美好的時光呢？

果園里生機(jī)勃勃，一顆顆果實(shí)高高的掛在枝頭。

看，葡萄姑娘害怕別人看見它，正羞答答的躲在葉子后面呢！時不時地探出一點(diǎn)小腦袋，看一下，馬上又收回去了。

咦？那個高傲的公主是誰？噢，原來是蘋果寶寶呀！他正靠在葉子上等仆人來到茶呢！仆人不來，它就在樹枝上蹦蹦跳跳，把樹枝都壓彎了。

瞧，長在地上的秧子上怎么掛起了小紅燈籠，這些雞心大小的小家伙們真誘人，摘一顆，咬下去，一陣酒香充滿口腔，香香的甜甜的，沁人心脾。

那些扁扁的柿子，黃澄澄的，高高的掛在枝頭，一起嬉戲，打鬧，小心呀樹枝被你們壓折了，會掉下去的。

看到桃子，我就仿佛看到了孫悟空慵懶的躺在樹枝上，手里拿著桃子大吃特吃的樣子。它真的有那么好吃嗎？我摘下一個，咬了一口，那味道……天上的仙桃也不過如此吧！太棒了！

看來，這葫蘆一樣的鴨梨也一定很好吃呀！嗯，甜甜的果汁都流到袖子里去了，衣服免不了弄臟了，但是管不了那么多了，太好吃了，我吃了許多水果，撐的我像個大肚子蟈蟈，我才戀戀不舍的離開果園。

關(guān)于秋天的小學(xué)作文【篇6】

秋天帶著成熟的色彩靜靜地讓我們進(jìn)入到一個全新的校園中。目生、寂寞、孤傲、憂慮、這四個詞語帶著長大的煩惱將就著我們進(jìn)入學(xué)校。

秋天是個孤傲的季節(jié)，植物不再盎然，而是枯萎死去，動物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實(shí)，只是一味地在角落里獨(dú)自凝滯。

我們也不外如斯，在目生的校園里獨(dú)自一個人徘徊在一旁，身旁不再有往日般認(rèn)識的笑聲，眼前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的氣味，但在我面前，不外是形式罷了。眼前的場景，讓我不禁想到在小學(xué)時回憶，有著甜蜜，有著苦澀，有著笑臉，有著悲傷，有著吵鬧，有著學(xué)習(xí)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里：

那年，我們在爛漫的雪花下，在白皚皚的操場上，用手接著貞潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，我們是一群只會玩的孩子們，在操場上，毫無所懼地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋濕，也絕不在乎。固然隔著厚厚的衣服，也是一個靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。

那年，我們在勃勃生氣希望的東風(fēng)里，帶著昨夜春雨新翻的土壤的氣味，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過我們的笑頰，我們不停地沖著回憶的鏡頭，望著湛藍(lán)無比的天空，開釋我們的稚氣，鷂子高高地?fù)卧谔焐?，我們剪去鷂子線，迎著風(fēng)，用手遮住暖陽，望著鷂子自由的翱翔，猶如我們放蕩任氣的童年。、

那年盛夏，我們赴約考場，進(jìn)入初中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉(zhuǎn)間。

秋天，六三班的教室再是我們的教室，所謂教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在統(tǒng)一平面上了。

秋天，我們的童年結(jié)束了，這是一個完美的句號。

秋天，花落另外，化作春泥，我們也披發(fā)了。

還記得大明湖畔的六三班嗎？我，記得。

我們的校園小學(xué)作文(合集8篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您可能需要的我們的校園小學(xué)作文。作文是大部門學(xué)生小時候比較頭痛的話題，寫作文能讓我們反思自己。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

我們的校園小學(xué)作文(篇1)

在江西省瑞昌市城區(qū)白龍轉(zhuǎn)盤的旁邊，有一座很有名的小學(xué)，那就是我們的學(xué)校—瑞昌市第二小學(xué)。

走到校門口， 進(jìn)入眼簾的是一扇電動門，旁邊寫著“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂的童年，讓老師擁有精彩的人生”二十多個金光閃閃的大字。

進(jìn)了校門，你會看到一排宣傳窗，宣傳窗的一部分?jǐn)[放著我們學(xué)校獲得的各種獎狀、獎旗及獎杯，另一部分張貼著我們的好作文、優(yōu)秀的書法與繪畫習(xí)作。課余時間，我們經(jīng)常去那里觀看，從中學(xué)到了不少知識。

走過宣傳窗，來到我們學(xué)校的大操場。你能看到，操場的正前方有一座漂亮的升旗臺，每個星期一的早晨，我們便在莊嚴(yán)的國旗下唱著雄壯的國歌，舉行升旗儀式，接受愛國主義教育。升旗臺的兩旁，是美麗的花壇，這里一年四季開著月季、山茶等不同的鮮花，讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場的西邊，有一排乒乓球臺，緊挨乒乓球臺的是籃球場。操場的東邊，是羽毛球場。操場的中間，是一個空間很大的自由活動區(qū)。每到課間的時候，整個操場就成了我們的樂園：踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語不斷。

在這個操場上，發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事：那是20xx年元旦前夕，我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛的爺爺。20xx年11月26日，一場突如其來的地震，打破了我們寧靜的生活。在黨和全國人民的關(guān)懷與幫助下，我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我們敬愛的溫爺爺竟然在百忙之中來看望我們了，那一刻，我們都流下了幸福與激動的淚水，而操場也有幸目睹了這一令人永生難忘的場面。

操場的后面，是我們的教學(xué)大樓—泛海樓，老師告訴我們，取名“泛海樓”的含義是讓每一個學(xué)生在知識的海洋里自由泛舟。難怪每天早上，這里總是傳來瑯瑯的讀書聲，原來同學(xué)們個個都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場之間，是很大的一塊草坪，草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習(xí)”四個大字。每個好天氣的日子里，我們都喜歡去那里看書。

啊，美麗的校園，你是花園，更是樂園，我愛你！

我們的校園小學(xué)作文(篇2)

如果有機(jī)會來昆山，請你到我們的校園走一走，看一看。我們的校園真美呀！校園里到處綠樹成蔭，四季花香，就象是一個美麗的大花壇。

請看，這里有四季常綠的黃楊，一年開幾次花的月季。春天，桃花綻開著笑臉，梔子花散發(fā)著暗香。夏天，石榴花紅得象火，荷塘里荷花盛開。秋天，桂花香味誘人，美麗的紅楓令古今多少詩人畫家稱道。然而，到了冬天，臘梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。

教學(xué)樓前面那個小花壇里，還種植了許多草花。有白色的草蘭，有黃色的秋菊，還有紅色的太陽花和形態(tài)各異、色彩斑斕的蝴蝶花，真是美不勝收。

我們的校園，無愧于“昆山市花園式單位”稱號，我們這些來自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的祖國花朵，幸福地成長在這個大花園里。

我喜歡我們的校園。

我們的校園小學(xué)作文(篇3)

指導(dǎo)老師：金鳳珍

我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場，長長的走廊，可愛的花草，那兒就是我們的南師附小。

從校門直走就來到了大操場，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會痛。下過雨后，有一股清香味撲鼻而來，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時候，操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子，用手摸一摸，??！真光滑呀！

從操場的臺階走上去是長長的走廊，連接著每個我們上課的教室。每當(dāng)上課鈴聲響起，我們都回到教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課后，同學(xué)們有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動。學(xué)校里經(jīng)常充滿我們的歡聲笑語。我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長。

校園里的花壇，春天的時候還會長出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡……嗡……”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來很舒服哦！

我們的校園是我們的第二個家！我覺得這個家很溫暖。

我們的校園小學(xué)作文(篇4)

進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢!教學(xué)樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著校徽，校徽兩邊分別寫著四個大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”。

從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛;草長得茂盛，翠綠迷人;周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。

從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……

藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?

我的校園美，我愛我的校園!

我們的校園小學(xué)作文(篇5)

我們校園里的事特別新鮮，尤其是運(yùn)動方面，更是五花八門，層出不窮。

下課了，別看只有十分鐘，可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室，匯集在操場，一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加，有的助威，還有的觀看。

我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不，近來流行起了打羽毛球，這可是我的強(qiáng)項。看，我在和一個比我低三年級的小同學(xué)玩羽毛球，觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開始，首先我發(fā)球，先把球往上一拋，然后用力一打，球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼，后退幾步，使出吃奶的勁兒，把球打到了幾十米遠(yuǎn)，說是遲，那時快，球像激光一樣掠過頭頂，向我的身后飛去，速度別提有多快了，我沒來得及趕上，球就已經(jīng)落地了，我揉了揉眼睛，說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù)，我被退出了。唉，被比我小三歲的人把我打敗，真沒面子，同學(xué)們嘮叨了兩三天。

我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚，這回，我在一旁助威。瞧，五年級和六年級在進(jìn)行籃球比賽，誰先滿十五分就獲勝。首先，五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔，來到三分線外，瞄準(zhǔn)籃框，用力一投，三分空心球，操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球，就在離籃框只有一步之遙的時候，五年級的人快馬加鞭地又搶到了球，然后又投了一個三分空心球，又得三分。五年級的人還在投三分球，三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利，還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零，這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。

校園里的新鮮事還接連不斷，同學(xué)們對校園充滿了好奇，充滿了肯定，充滿了祈盼。

我們的校園小學(xué)作文(篇6)

我們的學(xué)校如同一個美麗的大花園。里面綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。

走進(jìn)大門，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個鎏金大字：瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。

穿過大廳，就來到了天井，天井是一塊露天小場地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了，它們成群結(jié)隊地在水中游，顯得特別自由自在，無憂無慮。

來到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的似火，白的'如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來目睹這美麗的春天。

來到操場，最引人注目是升旗臺和主席臺。每個星期一我們會舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升起之時，我感到無比自豪，伴著在國旗下講話的同學(xué)的聲音，我想起了1949年10月1日，中國解放的時候，是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今，我看著獲獎的同學(xué)一個個地走上領(lǐng)獎臺，感到無比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)！課間的操場可熱鬧了，但在上課時卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場上。

我們的校園是一個美麗的大花園，因?yàn)槲覀儗δ切┚拔锒既绱耸煜ぃ阅切┚拔锊艜@得那么美麗。

我們的校園小學(xué)作文(篇7)

伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入學(xué)校，讓我們參觀一下我的學(xué)校吧！

站在校門外，可以看到校門上八個金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”，上面還有一個地球儀，或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。

進(jìn)入校門，便來到了前院，左邊是泡桐樹，右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹，它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

繼續(xù)向前走，便來到了操場上，平時，同學(xué)們有的在打籃球，玩得滿頭大汗、不亦樂乎；有的在跳大繩，累的喘著粗氣；還有的在賽跑，他們跑得越來越快，恨不能飛過去爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

在操場的兩側(cè)有兩個小菜園，上面分別標(biāo)有“勞動最光榮，陽光種植園”和“附小是我家，人人愛大家”的標(biāo)語。春天，我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子，等到了秋天，種植園里就會結(jié)滿果子，我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。

繼續(xù)向前走，便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉，枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的，煥然一新。再向東走，便是三年級上操的地方，左側(cè)種植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里還帶有淺白色的花粉，花香撲鼻，引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花，黃色的花朵開滿枝頭，在綠葉的襯托下，更顯得格外耀眼。

繞過操場走進(jìn)祝晨樓，便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片，記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等，在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動、成長、交流與共贏的字樣，旁邊粘貼的十幾只小鴿子，展翅飛翔，這一切都好比學(xué)生在知識的海洋中自由飛翔！

我愛我的校園，更愛春天到處洋溢著芳香的校園！

我們的校園小學(xué)作文(篇8)

隨著考試的結(jié)束，我們六年的小學(xué)生活也結(jié)束了。之前只忙于學(xué)習(xí)，從未好好的觀察過母校，閑來無事重返母校，我竟發(fā)現(xiàn)母校如此美麗。

時值夏天，天氣燥熱難耐，勤勞的小蜜蜂也沒有干勁，飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開了的油鍋上一般。校園里的兩棵參天大柳樹卻給我們帶來了許多清涼，門房奶奶養(yǎng)的兩只大黃狗此刻正趴在樹蔭下，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。偶有風(fēng)拂面而來我展開雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼，曾在校園里嬉戲打鬧的場景歷歷在目，老師忙碌的身影和悉心的教導(dǎo)又在腦海浮現(xiàn)，運(yùn)動會賽場上努力拼搏的身影掠過眼前……再看那美麗的二層教學(xué)樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽下如此耀眼。啊！夏日的母校，你是這么美麗！

其他季節(jié)的校園又何嘗不是這樣美麗呢？

春天，春雨滋潤著花草樹木，使花開的更鮮艷，草長的更旺盛，樹木又長出了新的枝條，春風(fēng)姑娘來時，那兩棵大柳樹的枝條隨風(fēng)飄舞，小草和小花也隨風(fēng)搖擺，它們像是在開一場春天的盛會。下課鈴響了同學(xué)們也紛紛加入這場盛會，我們唱著，跳著，笑容占據(jù)了整個臉龐，成了這場盛會上最耀眼的主角。

秋天，校園里的樹木全都發(fā)生了變化，有的葉子變黃，有的葉子已全都掉光，有的結(jié)滿了果實(shí)。孩子們看著那果實(shí)，口水都流出來了。即便秋天的校園涼風(fēng)瑟瑟，也抵擋不住孩子們的熱情，同學(xué)們永遠(yuǎn)都是那么活潑。

冬天的校園最美麗。

冬天，校園教學(xué)樓的屋頂上都鋪上了雪，陽光撒下來，晶瑩剔透，好像是為教學(xué)樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣，踩在上面軟綿綿的，真有趣。同學(xué)們在校園里堆了幾個雪人，它們就像純白的精靈一般，守護(hù)著我們的學(xué)校。再看那兩顆大柳樹，此刻像兩位白胡子仙翁，頗有仙風(fēng)道骨之味。

母校，你是那么美麗，你給了我快樂，給了我知識，給了我友誼，還給了我一段最美好的回憶。如果有人問我:你認(rèn)為最美麗的地方是哪里？我會大聲地告訴他:是我的母校。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文模板

以下內(nèi)容“關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文”是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您提供的，歡迎閱讀，希望對你有幫助。作文是很重要的一項基本的能力，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。其實(shí)從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇1)

如果有人問我，哪兒最好看，我一定會毫不猶豫地說：“是我們的學(xué)校最美?！?/p>

一進(jìn)校門，向左一看，就是我們學(xué)校的宣傳欄，上面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們參加各種活動得獎時的照片和校訓(xùn)：“篤信與快樂齊飛?！毕蛴揖褪菍W(xué)校的伙食團(tuán)了，那兒有我們學(xué)校的廚師，他們每天為老師和同學(xué)們提供健康，美味和衛(wèi)生的食品。

繼續(xù)向前走一段路，就是舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓的一樓就是一年級的小朋友，二樓，三樓就是二年級的小朋友。四樓就是四年級的哥哥姐姐了。舊教學(xué)樓的后面就是幼兒園，那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊，還有滑滑梯等，羨慕極了。與舊教學(xué)樓相鄰的就是新教學(xué)樓，他們之間還有樓梯連接，兩棟樓是互通的，真方便啊。新教學(xué)樓的一樓就是三年級的同學(xué)，二樓就是五年級的哥哥姐姐，三樓就是六年級的大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓，旁邊就是一個大大的會議室了。

在我們學(xué)校的中間就是我們活動的操場。操場上一個大大的籃球場。操場的四周都種滿了許多樹木，夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。

在學(xué)校的西面就是主席臺，學(xué)校開展什么活動的時候，同學(xué)們就會在這個臺上展示自己的才華。主席臺旁邊就是升旗臺了，每周一我們就會在操場舉行升旗儀式，我們每一個同學(xué)都會全神貫注的注視著紅旗的升起。

這就是我們美麗的校園。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇2)

虎門外語學(xué)校是個風(fēng)景優(yōu)美，空氣清閑的地方。下面，由我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！

走進(jìn)學(xué)校大門，往左走，就到了綠樹成陰的大道。走在林陰大道上，心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔，枝丫交錯在一起，像一把把巨傘。夏日，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

往左邊望去，那是同學(xué)們最向往的游樂園。那兒又仿佛是個動物園。游樂園里面有可愛的斑馬、高高的長頸鹿、正在爬樹的小猴、溫順可愛的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時，我們可以無拘無束地在那兒大聲歡笑，盡情地奔跑。

沿著林陰大道再往前走一點(diǎn)兒，往左看，那是菜園。我們學(xué)校的菜園非常大，有多大呢？應(yīng)該有兩三個足球場那么大。菜園的地一畦一畦的，排列十分整齊。菜園四季常青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。春天里流著水茵茵的綠色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天里，又細(xì)又長的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見。豐收的秋天到了，絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采，西采采，享受著豐收帶來的喜悅。寒冷的冬天里紅紅的蘿卜和綠綠的白菜仍頑強(qiáng)地生長著。它們似乎要把自己所有的生命力都展現(xiàn)出來?；驖饣虻男戮G，使我們眼前一片明艷。

瞧，虎門外語學(xué)校美嗎？如果有興趣就來參觀吧！

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇3)

早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。

一進(jìn)校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學(xué)們的教室。早晨，教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓，是同學(xué)獲取知識的殿堂，是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。

教學(xué)樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍著足球場，呈現(xiàn)一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當(dāng)下課的時候，有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步，有的同學(xué)跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉著我的同學(xué)來單挑。操場，有我美好的回憶。

學(xué)校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色，風(fēng)一吹，花草來回?fù)u著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學(xué)們來到大樹底下做游戲，他們一邊做游戲，一邊看著美麗無比的花草，一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準(zhǔn)備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準(zhǔn)備冬眠，他們等待著春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！

我非常喜愛我的校園，我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇4)

美麗，是人們生活中不可分割的一部分，每個人的一言一行中就透露出了這些信息。例如：“媽媽，那件衣服很漂亮，給我也買一件吧。”“你長這么丑，也敢來參加她的生日會？”等等。

然而，有一種美麗是我們?nèi)粘Ｉ钪羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不能比的，它，就是校園的美！在一個艷陽高照的晴天，我踏著歡快的步子，來到了校園。今天可是一個特別的日子，因?yàn)椋裉焓俏议_學(xué)的第一天！

進(jìn)了校門，首先映入眼簾的就是那棵高大粗壯的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站崗的士兵，日日夜夜守護(hù)我們；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墻也遠(yuǎn)不及它粗，它就像是我們校園堅強(qiáng)的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破蒼天，長到宇宙去了；大雪松真綠啊，綠得就像是每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的樹！這，就是校園的自然之美。

大雪松的底下站著幾個小男孩，顯然討論大雪松，其中一個說：“我敢說，這大雪松絕對長到天上去了，它真高！”我聽了，不禁發(fā)出一些笑聲，這小男孩跟我還真是心有靈犀一點(diǎn)通啊。說著，我便來到了學(xué)校的宣傳欄旁。這，便是我們校園的和諧之美！

在宣傳欄上，我看到了各種比賽以及比賽的獲獎?wù)?。什么寫字比賽啦，什么閱讀比賽啦，什么奧數(shù)比賽啦等等，都有。我也參加過比賽，雖然沒獲獎，但也能體會到這些獲獎?wù)叩膱噪y與不易，但也正是這種堅難與不易，激發(fā)了獲獎?wù)叩臓帍?qiáng)好勝之心，使他的努力有了收獲，這，便是我們校園的竟?fàn)幹溃?/p>

走進(jìn)了教室的大門，我發(fā)現(xiàn)今天的黑板特別高，今天的教室特別干凈，校園，真的好美！

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇5)

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，世間萬物都披上了春裝。座落在家屬區(qū)旁的校園變得格外美麗。讓我講講我們校園的美景吧！

早晨，初升的太陽為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起頭，睜開惺忪的睡眼，向太陽公公張開了笑臉。在陽光中高聳的教學(xué)樓顯得巍然屹立，十分莊嚴(yán)。

中午，火辣辣的陽光灑在校園的每一個角落。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無精打采的。就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也低垂著頭，再也飄不起來了?？赡菐卓盟蓸鋮s頂著烈日，披著滿身翠綠迎著太陽，好像在和太陽較勁：“我才不怕你呢！

下午，風(fēng)兒一吹，嘩啦啦，楓葉們可樂了，演奏者美妙的樂章，可同時也有不少枯黃的樹葉被吹下來，引得我們一班小孩子在樹下?lián)寴淙~。

晚上，寧靜的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動人的催眠曲。白天在演奏樂曲的葉子們累了，終于停歇下來，打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動，扇出了一個個美妙的夢，似乎不知疲累似的為大家站崗。

?。⌒@是那么的美麗，讓我們珍惜這難得的美景吧！肚子”咕咕”不爭氣叫著，哎，想吃點(diǎn)什么，怎么也睡不著，于是，我悄悄地下了床，躡手躡腳地走到房門口，慢慢的拉開門，看客廳沒人，茶幾上我的最愛巧克力正向我招手呢，我一個箭步跑過去剛拿上往嘴里。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇6)

在一個清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢中叫醒。我趕緊背上書包來到了學(xué)校。

早晨的學(xué)校，是多么寧靜??！樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過，響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看，同學(xué)們還沒有到校呢，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個到校。

早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，十分耀眼。

走到教學(xué)樓前，平常會傳來幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室，教室里空無一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水，然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機(jī)勃勃。

聽，教室外、走廊上，到處都傳來了“噠噠”的腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出了書。不一會兒，瑯瑯的書聲就充溢整個校園。

校園的早晨真是一種享受！校園的'早晨多么和諧?p美好??！

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇7)

我們的校園豐富多彩，有花草樹木，有升旗臺，還有乒乓球臺……

一進(jìn)門，我們就會看到一位老爺爺，他是唐爺爺，他每天為我們守衛(wèi)著校門，使我們有一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校門是半圓形的，旁邊還有一扇小門，那是專供人走的，中間的大門是車行的，進(jìn)進(jìn)出出的車和人有規(guī)律地走著，好像一首美妙的交響曲。

大門的前面有一條長80多米、寬約6米的水泥建成的通道，通道四周有很多的花草樹木，有柏樹、樟樹……。

通道的左邊還有一個很大的橢圓形的大操場，操場里面有兩個籃球架。操場周圍還有一圈黑色的跑道，跑道周圍還有一些樟樹。那一排排樟樹站得筆直的，就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

操場的正前方是升旗臺，旗臺是用水泥筑成的，每邊都鑲了潔白的瓷磚，周圍用不銹鋼欄桿圍著，很干凈，很漂亮。旗桿高約6米，每天都飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

旗臺的后面就是我們高大、雄偉的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三節(jié)，成階梯形排列。上下共有五層，一共有三十間教室。教學(xué)樓的前面墻上掛著16個鮮紅的大字，左邊是：勤學(xué) 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新；右邊是：愛國 立志 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。那是我們的校訓(xùn)。每天，我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

穿過教學(xué)大樓，就來到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的，里面有喇叭花、牽?；ā⒍霹N花、桂花……，還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹木。這些花和樹錯落有致的排列著，經(jīng)過園藝工人的修整，使人看上去格外地舒服。

這就是我們的學(xué)校，一所寬敞、美麗的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校！

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇8)

我校的小魚池真美啊!它的形狀像八仙過海中的仙葫蘆，它的圍欄是用石頭雕成的，非常精致，用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。

岸邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，陣陣微風(fēng)吹過，枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著，美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。

遠(yuǎn)看，湖面波光粼粼，倒映著發(fā)芽的柳樹。池水清澈見底，一眼就能看到水中的沙子，水中的鯉魚五顏六色，有白的，有金的，有紅的，還有紅黑相間的。它們一會兒在水面吹泡泡，好像跟我們打招呼，一會躲在假山后面，好像在捉迷藏，還有的一下游到了對面，像受到了驚嚇一樣，它們可真悠閑啊!魚池中的假山千姿百態(tài)，有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們，還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。

這里充滿了魅力，讓我們覺得這里真美啊!

關(guān)于小學(xué)學(xué)校的作文(篇9)

我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天堂，而且也是我們游玩的樂園。這里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，桃李芬芳。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。學(xué)校的“居民”全都蘇醒了。頓時，校園里到處生機(jī)勃勃，綠滿人間，一場小雨過后，你瞧，那綠油油的小草正在拼命地吮吸著春天的甘露，仿佛邊喝邊說:長高點(diǎn)！再長高點(diǎn)!然而可敬的春雨并不偏心。你看，那又粗又高的楊槐、梧桐樹、還有全身是寶的銀杏樹也在貪婪地品味佳釀。再有，可愛的兒童在一邊呼吸新鮮的空氣，一邊靜靜聆聽我們朗朗地讀書聲。

有趣的夏日，校園里綠樹成蔭，清涼而幽靜。樹木換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手，肩并肩，就向操場上的我們，熱鬧的在一起做游戲。但我們在大綠傘下享受著美妙的閱讀時光。

多情的秋天，校園依舊光彩宜人，樹依舊是那么綠，花兒好像不知深秋來了，依舊競相開放，用花香吸引只只蜜蜂，蝴蝶在校園里翩翩起舞。而我們這些可愛的孩子，在課堂上緊張學(xué)習(xí)后，課下在寬廣的操場上，踢球.摔跤、賽跑、捉迷藏玩的可開心了。

慈祥的冬爺爺來了，他帶著雪姑姑。手巧的雪姑姑給大地做了一床雪白的棉被，給校園里的紅瓦房設(shè)計了一件婚紗，給校園的樹木做了一件白袍，到處一片潔白，仿若一個童話世界。我們這些孩子們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的真高興。

我在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到自豪，她承載著我們的歡樂與希望！

家是我的樂園小學(xué)作文600字模板

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎？小編特別為你收集的“家是我的樂園小學(xué)作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

家是我的樂園小學(xué)作文【篇1】

我的樂園在哪里呢？是我們學(xué)校的大操場嗎？是我們小區(qū)對面的公園嗎？是我的臥室嗎？都不是，他就是我們家的客廳，。

我們家的客廳是長方形的。一進(jìn)去就看見一張茶幾，茶幾的抽屜里是一個百寶箱，里面什么都有如橡皮泥、變形娃娃、手工箱……。后面的沙發(fā)上面有一大排娃娃，各種各樣可愛極了，它們都是我的戰(zhàn)利品———從娃娃機(jī)里抓來的。奶奶總是說家里的娃娃都可以開娃娃店了。當(dāng)然，這些還不是我最喜歡的，我最喜歡的地方是電視機(jī)旁邊的小角落。我為什么這么喜歡那里呢？因?yàn)槟抢锒际俏业耐婢撸杏脴犯咦龅男》孔?，有我做的衍紙畫，那可不是普通的畫，那是用紙卷成各種形狀，再用膠水把他們粘在紙上完成的，特別有立體感，很好看，我很喜歡。

在我成長的過程中，這些東西一直陪伴著我。我愛我的樂園———客廳里的玩具海洋。

家是我的樂園小學(xué)作文【篇2】

每個人都有屬于自己的樂園，每個人的樂園各不相同，我的樂園是——外婆家的菜園。

去年暑假我跟媽媽去了湖南的外婆家。外婆家房子的旁邊有一塊竹籬笆圍著的菜園。

菜園是一個豎的長方形，菜園入口有一顆高高的桂花樹。菜地的四周種滿了絲瓜，絲瓜沿著竹籬笆快樂的生長，開出了一朵朵黃色的花，結(jié)出了一條條綠色的絲瓜。菜園里面分成了十來塊小菜地。我最喜歡的是菜地里種了一壟黃瓜，黃瓜藤爬滿了竹架，早上一起來我就到菜園里跟媽媽去摘黃瓜。外公種的黃瓜又長又胖，我以前從來沒見過那么大的黃瓜。

菜地里種了二壟西瓜，西瓜藤鋪滿了地面。傍晚的時候，我和外公去摘西瓜，又大又圓的西瓜躺在地上，我歡呼說：“外公，快看，這里有一個，這里還有一個……”我們摘了西瓜，高高興興的回家吃西瓜。西瓜可真甜呀！外公外婆看到我吃西瓜開心地笑了。

晚上，我們在菜地旁邊的公路上跟小伙伴捉螢火蟲。我拿著塑料瓶，在草地上找螢火蟲，螢火蟲被抓著啦！它們在瓶子里一閃一閃的亮著，真是開心極了。

這就是我的樂園，你們要來我的樂園一起分享快樂嗎？

家是我的樂園小學(xué)作文【篇3】

王集村，我的老家，我的樂園。

那里有菜地、樹林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時，難免會遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過，技術(shù)差的拐一個彎繞過去了，技術(shù)好的還會利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過，是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了，而我的車三個輪子成直角三角形，過小土坑時只需一抬前輪便輕松通過，這輛小車讓我在同伴面前長足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹林捉知了猴。這里的樹又多又高，所以知了猴也很多。我們在樹林里比賽誰捉得多?？蛇@畢竟是我家的樹林，地形沒人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ模忸欀螋[玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場上比賽?？上龅赜邢?，我們沒法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見了分曉，輸了的都想再來一局，贏得怎么也不來了……遠(yuǎn)處傳來了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……

家是我的樂園小學(xué)作文【篇4】

如果有人問我：“你的樂園是什么？”我會毫不猶豫地回答：“我的樂園就是我的房間！”

我的房間里是玩具的世界：有既會走路又會唱歌的小豬，有形狀各異的彩色積木，有會說話的熊大熊二，還有能幫我解題的智能小貓咪。當(dāng)我無聊的時候，我就會和小豬玩耍，它總是哼著小曲搖頭晃腦地走到我的身旁，用嘴巴輕輕蹭蹭我的下額，擺出一副調(diào)皮的表情，似乎在想盡辦法討好我。看到它，我頓時就會捧腹大笑。當(dāng)我累了的時候，我就會搭積木，看著一座座被我搭建好的高樓、大廈，我會仰頭伸腰，舒心地一笑，似乎瞬間所有的疲憊都煙消云散，瞬間我會精神抖擻。當(dāng)我晚上睡不著的時候，我就會靜靜地聽熊大熊二講故事，聽著聽著，就進(jìn)入了故事情境中，很快我就可以在美夢中入睡。當(dāng)我遇到不會做的題時，我就會請聰明的小貓咪幫我解答，聽著它的講解，頓時我就會恍然大悟。

玩具是我的快樂，而書籍又是開啟我心靈的智慧之窗！

我的房間里還有一個漂亮的角落，爸爸媽媽專門為我裝飾了心愛的書柜，那里也是我的快樂天地。書柜里有許多不同類別的書籍——作文書、故事書、科技書、圖畫書……當(dāng)我寫作沒有思路，寫不下去時，作文書總會告訴我怎么才能讓句子更精彩，做到學(xué)以致用，頓時會生出很多靈感。尤其是科技書讓我見識了許許多多好奇的科學(xué)現(xiàn)象，使我對科技充滿憧憬，所以從上幼兒園起，我就夢想著做一個科學(xué)家。而故事書又讓我多次走進(jìn)不同的故事情節(jié)，感受不同的人物角色，懂得了很多做人的道理；圖畫書則給我?guī)砹宋宀世_紛的童話世界……

書籍是我的快樂！

我愛我的房間，因?yàn)槲业姆块g是我的游藝樂園，也是我獲取知識的樂園，更是爸爸媽媽對我愛的樂園！

家是我的樂園小學(xué)作文【篇5】

有陽光，有風(fēng)景，有明亮的玻璃窗。這個叫陽臺的地方就是我的樂園。

陽臺的地上鋪著綠油油的地毯，一盆盆五顏六色的花給我的陽臺加上了漂亮的裝飾。

我喜歡在樂園里發(fā)呆，看景色。有時候我會看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，什么也不想，什么也不做。我發(fā)呆的時間可長了，有一次，我竟然發(fā)呆了30分鐘呢！我還喜歡看窗外的風(fēng)景。有一次，我看見幾個小朋友從樹叢里救出了一只小貓。我的心突然間溫暖起來，不由自主地伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。

我換了一個方向，看見一個小孩被其他孩子欺負(fù)了，他的好朋友立馬擋在他的面前。這一幕讓我意識到友誼的偉大，勇敢的可貴。

我又換了一個方向，發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)旁邊有一片白樺林。真可惜，這么美的地方我竟然沒有去過。從窗口望去，樹葉綠油油的，還有蹦來蹦去的小鳥在枝頭唱歌。樹下是我經(jīng)常看到的一位老奶奶。她身穿色彩鮮艷的衣服跳著舞，生怕別人注意不到她似的。

有時候，會有小動物爬到窗臺上，我就熱情地和它們打招呼。我在這里見過小螞蟻，見過蝸牛，還有很多小昆蟲，數(shù)也數(shù)不清。我很好奇，它們怎么能爬這么高呢！

我的樂園像一本圖畫書，每天都會翻開新的一頁，給我展示繽紛的世界。

這就是我的小世界，我的樂園，我非常喜歡它。這樣的樂園，你喜歡嗎？

家是我的樂園小學(xué)作文【篇6】

人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂園。

樂園，伴我一天天地長大。在這里，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在床上聽著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。

樂園給我自信，催我努力。記得上三年級時，班里按成績排座位，多少個夜晚，樂園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃穲@借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!

關(guān)于五一公園的作文600字模板

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫好作文常常需要做出多方面的努力。你是不是正在為寫不出文章而苦惱？以下“關(guān)于五一公園的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于五一公園的作文 篇1

“五一”放假時，我和家人到南海公園去玩，南海是我國較大的內(nèi)湖風(fēng)景區(qū)之一，緊鄰黃河，占地面積1585公頃，其中水域面積333公頃，濕生草地面積15000畝，有200多種野生動植物在這里繁衍生息。南海公園的前身為包頭市魚種站，有著悠久的漁業(yè)生產(chǎn)歷史。

到了公園，我和哥哥興高采烈的向魚池沖去。這里的小朋友真多啊，我和哥哥好不容易才“搶到”兩個魚竿，裝上魚餌剛剛投入魚池， 便有魚兒上鉤了，我得意洋洋的對哥哥說：“我厲害吧！”哥哥不甘示弱的說：“別得意，咱倆比比最后誰釣的多！”一次小小的競賽就在我們兩個之間展開。

一條、 兩條、三條，紅的、白的、黑的，不大一會兒，我倆便釣出了好多，數(shù)一數(shù)我和哥哥釣的竟一樣多。這時姥姥對我說：“看，那邊有大的！”我一看，個頭真不小！我馬上擠了過去，忙把魚鉤丟了進(jìn)去，可是魚兒們就是不上鉤。我忙換了一個魚餌，并把魚鉤甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一條大魚咬了上去，我忙提魚鉤。可是魚兒彈了兩下身體，就掉了下水池。

爸爸對我說：“你太心急了，應(yīng)該等魚咬緊鉤再提?！蔽矣纸o魚鉤裝上一個魚餌，甩到魚池了，剛?cè)胨阌恤~兒探頭探腦的圍了上去。我緊張的盯著魚鉤，終于有條魚咬鉤了。我急急的準(zhǔn)備提起魚鉤，突然想起了爸爸的話，我便耐心的等了下去。當(dāng)魚鉤完全進(jìn)入魚嘴時，我猛的用勁一拉，魚兒變飛出水池，砸在我的臉上，惹得爸爸媽媽一陣大笑！

玩累了，我和哥哥向鴿子園走去。姥姥給我們買了兩袋鴿食，讓我們?nèi)ノ锅澴印?/p>

這里的鴿子真漂亮，白色的、藍(lán)色的、雜色的，它們時而翱翔天空，時而低空盤旋……正在我看的入神，突然覺得頭定有一陣涼風(fēng)，竟然有一只鴿子趴到我的頭上，原來哥哥乘我不備將鴿食放在我的頭上。

喂過鴿子以后，我們便去打氣槍，這里圍了很多小朋友。打氣槍的老板說兩塊錢打10槍另送5槍，我可憐巴巴的看著爸爸，爸爸掏出了四塊錢，我打了30發(fā)，槍槍命中。圍觀的人群傳來陣陣的叫好聲，都說我是一個神槍手，我心里喜滋滋的。

接著我們又去劃船，開賽車……玩的很高興，直到天快黑時我和哥哥才戀戀不舍的跟爸爸媽媽回家，這一天真的很短暫?。?/p>

關(guān)于五一公園的作文 篇2

五一放假，別人都去景點(diǎn)旅游了，我和媽媽就去百荷公園逛了一圈。公園里可真美??！不過，最讓我流連忘返的就是公園一角的那個小花壇啦。

花壇里開滿了五顏六色的花，我看到牽?；ù抵奂t色的小喇叭；蝴蝶蘭的顏色多著呢，有藍(lán)的、紅的、黃的、還有紫色的，它們就像一個個蝴蝶向我們展翅飛來；薔薇花綻開了笑臉；美人蕉打開了芭蕉扇似的葉子，中間站立著像美人一樣的紅色的花；一簇簇黃色的"","","","","",""小雛菊，豆芽似的小花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，既像一個小絨球，又似一個小學(xué)單元作文大家庭圍坐在一起開家庭會議，又好像是在聽風(fēng)給她們講故事呢；還有一些叫不上名字的花，一個個都像衛(wèi)士一樣高高站立在它們的中間；一只梅花鹿趴在花壇的一邊，眼看著前方，好像在欣賞美景。

再往旁邊一看，幾顆大樹聳立在那里。樹枝上掛著許多白色條條，到了晚上，會發(fā)出各種顏色的光，從上亮到下，遠(yuǎn)看就像流星雨一般美麗。

這高考作文里常常有人來欣賞，一邊說一邊笑，孩子們就圍著它追逐打鬧。我喜歡公園的一角，有樹有花有草，還有一片歡聲笑語

關(guān)于五一公園的作文 篇3

“五一”公園風(fēng)景柔美，深受游人的喜愛。你瞧，現(xiàn)在多熱鬧呀！

夏天，水潭里的水清澈見地。水面上的荷花像一位錦繡的姑娘。荷葉碧綠碧綠的，好像在跟荷花比美。水面上還有許多水蟲，一蹦一蹦的。還有小朋友在水面賞玩兒玩具船呢！

小水潭上方有一座假山，那里的石頭千奇百怪。有的像爬行的烏龜，有的像練箭的仙女，還有的像一朵綻開的月季花呢！山上有一個小亭子，工人叔叔、阿姨把它建得很精致。在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。亭子的周圍都是錦繡的壁畫，游到這里，你的心情會無比地舒暢！

“五一”公園的樹也不少！冬天已經(jīng)到了，許多樹都已經(jīng)落葉了，但那些長青樹仍是那么挺秀。有一種長青樹有三種顏色，分別是紫的，紅的和綠的。紫的格外顯眼；紅的像一杯冰紅茶；綠的像貓的眼睛。

“五一”公園的美吸引著大家，在以后的日子里，它將變得更錦繡！

「必備」關(guān)于我們的樂園作文(模板9篇)

下面的“關(guān)于我們的樂園作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔。作文水平有高有低，寫作就是表達(dá)一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。

關(guān)于我們的樂園作文 篇1

要說學(xué)校里哪個地方是我們最喜歡的，就屬操場了?？梢哉f，操場是我們的樂園。

每當(dāng)課間操的時候，我們都在操場集合做廣播體操。我們邁著整齊的步伐，精神百倍地走向操場。隨著音樂響起，同學(xué)們一個個舒展身體，手舞足蹈地做起廣播體操來了。“一二三四……”同學(xué)們和著節(jié)拍，整齊劃一地舞動著。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真優(yōu)雅呀，看，那些小男子漢們的動作充滿了陽剛之氣。同學(xué)們最喜歡課間操的歡樂時光了。

每當(dāng)體育課的時候，也是我們最開心的時刻。我們像

是出籠的小鳥，高興地在操場上放風(fēng)。體育老師的口令是那么動聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。

有時候，我們也會有機(jī)會到操場上去玩。這時，我們可以隨心所欲地玩鬧。有的同學(xué)會在那里折紙，有的同學(xué)會在那里畫畫，還有的同學(xué)會在那里寫作業(yè)。當(dāng)然，這樣的機(jī)會并不多，因?yàn)榉艑W(xué)后我們要趕快回家。所以大家也更期盼這樣的時刻。

綠綠的操場，兩旁碧綠的大樹，構(gòu)成了我們校園一角獨(dú)特的風(fēng)景。那里有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場是我們的樂園。

關(guān)于我們的樂園作文 篇2

我們的校園是個美麗的地方，現(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)你來參觀一下我們的校園吧。

一進(jìn)大門，撲入眼簾的是一個鳥語花香的“樂園”——操場。平時下課和上體育課的時候，操場上總是聚集了許多同學(xué)，他們在這里玩耍、跑步、跳繩，到處都是笑聲，到處都是歡樂，真是名副其實(shí)的“樂園”??！

進(jìn)大門后，向前走，你會看見一條跑步賽道，賽道兩旁種滿了美麗的花和高大的樹木，好像一群在操場上玩耍的小孩。春天來了，這群小孩都會穿上五顏六色的衣裳，真美麗??！秋天來了，芒果樹上掛滿了碩大的果實(shí)，它們你推我擠，好像等著我們?nèi)ジ鼈兺嫠频?，可愛極了！

繼續(xù)向右走，我們來到了教學(xué)樓。我們一共有四幢教學(xué)樓，其中大多數(shù)都是我們的課室，每當(dāng)上課或早讀時，你總會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。在這么多教室中，我最喜歡圖書館。圖書館有許多精彩的圖書，每逢星期三，我們都會去圖書館借書，或者是老師讓我們?nèi)D書館看書，我們在圖書館一坐就是一個小時，甚至有時連吃飯都會忘記了。圖書館旁邊有一棵高大的橡膠樹，它粗壯得三個人也抱不住，好像一個威武的勇士在保護(hù)著圖書館。

再往前走，前面就是科學(xué)室了，上科學(xué)課時，我們可以在科學(xué)室里做實(shí)驗(yàn)。還有美術(shù)室，那里種有美麗的花朵，不時有蜜蜂在那里采蜜。

我們的校園非常美麗，我喜歡我們的校園，我愛我們的校園。

關(guān)于我們的樂園作文 篇3

隨著何老師的一聲："下課了。"同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室，他們是去讀書室看書嗎？還是去過道里參觀文化墻呢？不！他們是去我們的樂園小陽臺啊。

進(jìn)入小陽臺，一股清爽的空氣便撲面而來，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飄來飄去，像是幾個胖娃娃在嬉戲打鬧；外面的汽車聲，人的說話聲都傳不到小陽臺這。一座座的高樓大廈，一棟接著一棟，猶如一個個的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著這個小陽臺。

小陽臺上有幾棵黃楊，每次進(jìn)入小陽臺，它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們，它們的生命力十分頑強(qiáng)，不論刮風(fēng)下雨，它們都堅強(qiáng)地站在這里，沒有一個是倒下的。我要用一首詩贊揚(yáng)它們："咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。"

在陽臺上面，還有一棵稍顯孤單的牽?；ǎ郧斑@里掛著許多牽?；ǎ?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的降臨，許多牽?；ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝?。只有這唯一的一棵牽?；?，逃脫了死神的魔爪，頑強(qiáng)地站了起來。我心里真敬佩它。

下課了，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，穿過走道，來到了可愛的小陽臺，呼吸著清新的空氣，望著猶如油畫般的景色，開始分散玩耍：有的玩起了"耍猴"，有的比賽投籃，有的坐在椅子上說話……一時間，歡聲笑語傳了出來，形成了一個和諧的景象。

小陽臺上，有一碧如洗的藍(lán)天，有清新的空氣，有可愛的孩子們，有歡快的笑聲……多好??！我愛我們的樂園小陽臺。

關(guān)于我們的樂園作文 篇4

就在校園的東南角上，有一個健身場。那里有雙杠、單杠、吊環(huán)、鐵網(wǎng)等一大堆健身器材，是小朋友最喜歡去的地方。

一到課間，健身場里就擠滿了人，有的玩吊環(huán)、有的玩單杠、還有的在爬鐵網(wǎng)。一次，我看到好幾個比我高一年級的人在玩倒掛金鉤，他們用雙手抓住一根杠，雙腿抬到另外一根杠上，用腿彎夾緊，然后放開雙手，整個人就倒掛起來了，活像一只只大蝙蝠，看起來超酷。我也照樣子試了一下，一學(xué)就會，不過掛久了會頭暈想吐。

在健身場里，最讓我印象深刻的莫過于那一根根爬桿。三年級時，只要晚上有時間我必定會到健身場里去玩桿子。慢慢地，我的爬桿技術(shù)就變得爐火純青了。桿子有5米高，別人半個小時都不一定爬得上去，我只需輕輕一跳，竄上桿子，再用雙手交替向上爬，只用十幾秒就爬到桿頂了。這時，人們就會發(fā)出陣陣驚嘆。班里三分之一的同學(xué)都找我學(xué)習(xí)過爬桿技巧。在那個學(xué)期的爬桿考試中，在小組里，我第一個爬上了桿頂，同學(xué)們就大喊我的外號猴子。這次考試，我們班全部合格，我非常開心，因?yàn)檫@其中也有我的一份功勞。

健身場，留下了我們多少快樂回憶。在我們的心中，這就是我們的樂園！

關(guān)于我們的樂園作文 篇5

陽光的校園使人感到愉快，融洽的師生關(guān)系使人感到幸福，親密的同學(xué)使人感到歡樂……陽光校園，就是我們的好伙伴！

如果說集體是一棵大樹，那么每位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些懵懂無知的孩子，變成了長知識、懂道理的青年先鋒隊。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)，也歸功于我們有一個溫暖陽光的班集體！

初中三年，我們在學(xué)習(xí)中成長！

課堂上，我們專心聽講，積極提問。課后，我們討論習(xí)題，互幫互助，使自己更加充實(shí)與睿智。有次考試卷子發(fā)下來，我為不會做的題發(fā)愁苦惱時，同桌盯著卷子對我說：“咦？這道題我會，我給你講吧?！痹谒v的時候，其他同學(xué)也湊過來紛紛為我指點(diǎn)迷津，甚至大家用不同方法一起分析起來。這讓我倍感溫暖，從此和同學(xué)們接觸更多更廣，大家一起在學(xué)習(xí)中成長。

初中三年，我們在關(guān)愛中成長！

有時遇到學(xué)習(xí)上的困難，在老師的鼓勵與指導(dǎo)下，我們勇視挫折，勇往直前。語文老師每次講課都很仔細(xì)到位。有次古文課上，大家對課下注解“謫”字的翻譯有疑問時，語文老師翻開她的古文翻譯書，又叫同學(xué)去書柜翻字典查看，確認(rèn)后才認(rèn)真讓我們做好詞語的筆記。她還說：“我們國家的語言文字，博大而精深，對待語文這門學(xué)科要做到耐心細(xì)心，不能敷衍對待，更不能存有偷懶的想法?！崩蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我感動，我也要好好學(xué)習(xí)才能回報他們對每位學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)之情。

初中三年，我們在歡樂中成長！

學(xué)校每年都舉行金色年華“五金”系列藝術(shù)活動，同學(xué)們總是積極參與。記得初二那年金手指比賽，班里的一位參賽女生緊張不已，手指絞個不停，緊張的抿唇不語，生怕彈錯音鍵惹得大家笑話。我們一直暗地里鼓勵她，寬慰她。當(dāng)鋼琴聲響起時，臺下嘈雜聲消失的無影無蹤，大家都沉醉在余音繞梁的琴音中，最終她精彩的表演贏得同學(xué)們陣陣喝彩聲，我們看到她臉上掛著歡愉的笑容，充滿了消除了恐懼，油然而生的自豪之情。

那年冬季長跑，我也是其中一員，心情緊張無比。我目不轉(zhuǎn)睛盯著發(fā)令槍。砰！一聲喝令，大家如同離弦之箭一般往前飛奔。我急促的呼吸著，嗓子像是被人攥著一般緊緊繃繃的難受極了。拉拉隊員加油助威的龐大場景在身旁快速閃過：有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個聲嘶力竭，神氣活現(xiàn)。一圈，兩圈……在汗水和淚水中，我終于沖向終點(diǎn)。一場比賽下來，大家熱烈鼓勵或祝賀著每一個付出努力和汗水的運(yùn)動員。我喝著同學(xué)遞來的姜茶水，心里感到熱乎乎的。

陽光校園，我們是好伙伴！

我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著。曾經(jīng)，我們在校園的林蔭小路上打鬧嬉戲，撒下最快樂的時光；現(xiàn)在，當(dāng)我們離開校園的那一刻，我回首我們走過的路，留下的，是戀戀不舍的感情，是沒有虛度年華的自豪，是對美好未來的憧憬！我相信，這難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

關(guān)于我們的樂園作文 篇6

步入初中，作業(yè)變多了，玩耍的時間變少了，陪伴家人的時間也越來越難得了……

學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是我們也感受到了它的快樂，比如說課堂。

語文課上，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個別有詩意的境界。那些日月星辰，鳥鳴蟲叫，蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原。我好像都感受到了。我還懂得許多，怎樣寫作文，怎樣修改病句，怎樣鑒賞古詩文。老師舉止優(yōu)雅，經(jīng)驗(yàn)豐富。不僅教給我們書本知識，還教給我們社會知識。她讓我們知道，有些事不一定會成功的，有些人不會一直都站在你那邊的。

數(shù)學(xué)課那就真的有趣了。老師幽默風(fēng)趣，在上課的時候，那種嚴(yán)肅像冰箱一樣的教室，好像跟我們所了解的數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不沾邊。他的快樂也許在解決一道數(shù)學(xué)難題時，也許在老師講課的時候一下子就懂得了方法。我們在數(shù)學(xué)課堂上很放松，是一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

生物課，我們無時無刻不在思考我們怎么出生的，人體內(nèi)有多少細(xì)胞，我們又是如何活動的。老師一點(diǎn)撥我們立馬就懂了，我們是由一顆受精卵慢慢長成的，人體內(nèi)有很多細(xì)胞，數(shù)也數(shù)不清，我們需要從外界獲取營養(yǎng)，總之生物的世界一直都很大。大到整個地球，小到清新的空氣。生物課讓我們探究到生物世界的奧秘。

地理課，我們好像在世界各地旅行，好像南北極我們都去過，我們還領(lǐng)略了七大洲四大洋的美妙風(fēng)景，了解了巴黎的豪華浪漫，只有在這節(jié)課上我們才真正的旅行，但好像忘了給那么美好的風(fēng)景拍照。

課堂的故事還有許多。學(xué)習(xí)對于我們來說是最重要的事。辛苦，難過，這都是不可避免的。但在我們的課堂一定很快樂。

關(guān)于我們的樂園作文 篇7

在一個陽光明媚的星期六上午，我和我的媽媽帶著無比興奮的心情來到東湖參觀恐龍樂園。

一到那里，只見人山人海，恐龍發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音，用“人如海，聲如雷”這句話來形容這種場面是最適合的了。我看到的恐龍有：迷惑龍、霸王龍、慈母龍、青島龍、瑪門西龍……一般體型都非常大，最大的達(dá)到20——30米，最重的有40——50噸，最小的只有一只雞那么大，最輕的只有3千克左右，讓我印象最深刻的就是迷惑龍了：為什么叫迷惑龍呢？這是因?yàn)樵?877年，一些科學(xué)家從迷惑龍的骨頭碎片中發(fā)現(xiàn)它與滄龍十分相似，人們感到十分迷惑。但在1897年，另一些科學(xué)家們又從另一些迷惑龍的骨頭碎片中發(fā)現(xiàn)他們體積非常大，走起路來如雷聲隆隆，所以又改名為“雷龍”。但根據(jù)生物學(xué)命名的優(yōu)先權(quán)，只好取消了“雷龍”這個名字。

參觀結(jié)束后，我的媽媽拉著我的手來到東湖的一個涼亭休息，我突然發(fā)現(xiàn)一塊牌子上寫著倆排整齊的大字：“努力奮戰(zhàn)一百天，力爭城市形象大變樣?！蔽蚁肫鹆宋业膵寢寽p肥半途而廢的事，我靈機(jī)一動，把它改為“努力奮戰(zhàn)一百天，力爭我的媽媽體型大變樣”送給我的媽媽，我的媽媽表揚(yáng)我是個愛動腦筋的孩子，我開心極了！

關(guān)于我們的樂園作文 篇8

人們把電影院，娛樂場等當(dāng)做自己的樂園，而我家的平臺就是我家的樂園。

一年四季，在我家的平臺上充滿了和諧歡樂的氣氛。

當(dāng)春暖花開的時候，在我們的平臺上燕子飛來飛去，給我們帶來了一年的平，吉祥，快樂。人們也開始了新的一年的工作。這個平臺又熱鬧起來，仿佛一切都蘇醒了，仿佛又有一個新的生命誕生了。在這個季節(jié)里，大家雖然很繁忙，可是都會互相關(guān)切的打招呼。

很快一個學(xué)期結(jié)束了，暑假來臨了。平臺上一片歡笑聲，又成了大家的自由平臺。小孩子們在一起比賽騎車，有的孩子快如風(fēng)，而有的孩子卻慢如蝸牛，雖然這樣但是沒有人管他們他們想怎么樣就怎么樣就是比蝸牛還慢也沒有人管他們。大人們有的再打撲克牌，有的下象棋，老人們呢就做在一起嘮家常，研究怎樣才能做好飯。好像聊到天明也聊不完。

秋婆婆來了，他用那金色的衣裙撫摸了大地，讓農(nóng)民伯伯換來豐收的喜悅。我們的平臺依然是人們休閑娛樂的場所，到了雙休日的時候孩子們拋去了一身的疲憊在這里盡情的玩耍。

冬姐姐帶著雪白的畫筆來到人間，一夜之間，這個平臺進(jìn)過冬姐姐的點(diǎn)綴變成了銀白世界，這下可變成的樂園。孩子們在平臺上打雪仗，，滾雪球，最有趣的是堆雪人。你瞧！那個小孩子堆的雪人多可愛，頭上還帶這一頂帽子了，鼻子上插著個紅辣椒，手里拿著個大笤帚，你說漂亮不漂亮！仿佛一位專業(yè)雕刻家。

這個平臺給了我們無窮的樂趣，是我們可以無拘無束的生活。它是我的樂園也是大家的樂園。

指導(dǎo)老師;趙張云

關(guān)于我們的樂園作文 篇9

校園，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，也是同學(xué)們歡聲笑語的樂園。

清晨，是同學(xué)們一天中第一次進(jìn)入校園。踏進(jìn)校門，映入眼簾的是高高的教學(xué)樓。撲面而來的花草的清香讓同學(xué)們還殘留的睡意蕩然無存。滾動字幕上親切的話語讓同學(xué)們有了一天的好心情。進(jìn)入教室后，有的同學(xué)把地板打掃得一塵不染，我們的心情也不知不覺晴朗了起來；有的同學(xué)忙著收作業(yè)本，并把作業(yè)一本一本攤開，以便老師能更方便地批改……鈴聲響起，校園里頓時響起同學(xué)們朗朗的讀書聲，沒有一點(diǎn)雜音。一股書香的味道彌漫在校園之中。

下課了，同學(xué)們都做起自己喜歡的事情。有的同學(xué)正和同桌討論數(shù)學(xué)題，時而爭得面紅耳赤，時而樂得拍掌大笑；有的同學(xué)沉浸在書海之中，怎么叫都叫不醒；有的同學(xué)在教室或走廊上與朋友聊天，有的竊竊私語，有的高談闊論……

上課了，同學(xué)們又進(jìn)入到另一種狀態(tài)。語文課上，大家積極發(fā)言，唐詩宋詞出口成章，這里就是語言的天堂；數(shù)學(xué)課上，大家認(rèn)真討論，解出一個個難題，這里就是思維的王國；音樂課上，大家高聲歌唱，快樂就像跳動的音符，這里就是藝術(shù)的天地；體育課上，大家伸展四肢，打籃球、跳繩、跑步……這里就是競技的賽場。

悅耳的鈴聲響起，該放學(xué)了。同學(xué)們背著書包，排著整齊的隊伍，懷揣著滿滿的快樂與收獲跟老師說“再見”，跟校園說“再見”，跟今天說“再見”！

校園，我們的樂園！

關(guān)于我感動了作文600字模板5篇

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？以下是由小編為你整理的《關(guān)于我感動了作文》，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

關(guān)于我感動了作文 篇1

《誰動了我的奶酪？》這本書講的是一個小故事，書上說：從前有兩個小矮人一個名叫唧唧，一個名叫哼哼，還有兩只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他們是群愛吃奶酪的家伙。

有一天，他們一起在奶酪C站，找到了大量的新鮮奶酪。小老鼠們每天去的都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，聞一聞奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起來，直到有一天，嗅嗅和匆匆來到奶酪C站時，奶酪已經(jīng)沒有了，它們并不吃驚，因?yàn)樗鼈冊缇透械侥汤艺谝惶煲惶斓淖兩伲鼈兌挷徽f，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它們找到了更多奶酪。而小矮人卻一點(diǎn)也沒有感到奶酪在變少，當(dāng)看到?jīng)]有奶酪時，嚇的不知所措，哼哼說：“奶酪一定被人拿走了，我們在這兒等。”“好！”唧唧說。于是它們就在奶酪C站等著。過了4天，還是沒有人把奶酪還給它們。唧唧等不住了，他站起來對哼哼說：“不能等了，要等你自己等?！币徽f完就走了。沒多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。

我認(rèn)真讀完了《誰動了我的奶酪？》這本書，明白了一個深刻的道理，早做總比遲做好 ，遲做總比不做好。做了的人不一定都會成功，不做的人是永遠(yuǎn)不會成功的！

關(guān)于我感動了作文 篇2

最近，我讀了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，我從這本書里受益匪淺！

《誰動了我的奶酪》這本書的故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的是。由于奶酪在不經(jīng)意間消失了，使他們失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來經(jīng)過一番思想斗爭后，也加入了尋找奶酪的行列中。而哼哼的始終定格在原來的狀態(tài)，至始至終都不能接受這一現(xiàn)實(shí)。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識去充實(shí)自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題，不去動腦，學(xué)習(xí)很差。但在讀了這本書后，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，才能提高成績。如果自己舍不得放棄舊“奶酪”，也不會失去新“奶酪”。不然生活就會失去意義，人生也會失去目標(biāo)。

我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態(tài)度和方法，并且從中找到新的快樂。

關(guān)于我感動了作文 篇3

享受是一件無比幸福的事，享受是每個人都向往的事，家人也都入睡，小路一片寂靜。這時我便會抱本閑書坐在床上，聽那唯美的古箏曲悠悠的流淌出來。人仿佛進(jìn)入書中。然而似乎也是最奢侈的一種享受。也沒有聽音樂，也沒有對著娃娃發(fā)泄心里的不滿。外面靜靜地下著雨。關(guān)上小夜燈，一個人坐在黑暗中，靜靜地聽雨。雨下得不是很大，在屋里能聽到的，落在積水中給黑夜平添了一份幽靜。也會有幾滴滴落在鐵皮上，的聲音傳得格外遠(yuǎn)”走到窗前。把窗簾的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈的一片黃光照出了綿綿而下的雨絲，靜靜佇立的房屋。再也沒有亮燈的窗口了，忙了一天的大人和學(xué)習(xí)了一天的孩子們。大概在夢想里享受著，明天早上起來u，空氣會清醒了。樹上的綠葉會更綠了吧”再閉上眼聽著……聽著……那雨仿佛下到腦子里來了，人的心境受這雨的影響。

關(guān)于我感動了作文 篇4

我在家看了一篇文章，題目叫做《八年的承諾》，使我深受感動。

文章記述了：一個叫張芹的小女孩因患有中度的小兒麻痹癥，而無法上學(xué)?？粗g的伙伴們天天背著書包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，張芹心中充滿了渴望。這時，比張芹小一歲的孫園娜跑到張芹父母，懇求他們讓張芹上學(xué)，自己愿意每天背張芹上學(xué)。從此，不管條件怎樣惡劣，孫園娜都堅持背這張芹，翻過幾座山，來到學(xué)校。為了背張芹上學(xué)，孫園娜放棄了讀重點(diǎn)學(xué)校的機(jī)會。為了兌現(xiàn)承諾，孫園娜堅持了整整八年。

讀完這篇文章，我的思緒被拉到了暑假的一天：我站在車站等待車輛，朦朧的雨霧中我看見一個小女孩冒著雨向我這邊跑來。她踮起腳，注視著從車上下來的人流，大概是在等人吧！又一輛車開過來了，她飛奔到車門，一會兒又垂頭喪氣地走回來，我想她大概不會再等了吧！但她還是站在原地，默默注視著來往的車輛。我望了望她，她的褲腳已經(jīng)濕透了，但她還是一動不動的站在那里。這時，人群中喊了一聲“洋洋”，她馬上露出了微笑，和車上下來的女孩抱在了一起，然后有說有笑的消失在人群中。

誠信是一種態(tài)度，它不僅體現(xiàn)在驚天動地的大事上，也在平凡的小事上打動人心。一個負(fù)責(zé)任的人，到哪里都會受到歡迎，因?yàn)檎\信是熠熠閃光的珍寶。

關(guān)于我感動了作文 篇5

享受一杯苦咖啡端起一杯濃濃的咖啡，濃香沁透了整間屋子，頓感一片苦澀，正在我為其苦澀而感到無奈與彷徨時，卻從苦中滋生——題記享受一杯苦咖啡還記得是那一日，你我坐在收悉的飯店里，盡管我們多次湊錢來這里吃飯，卻可能是你我最后一次聚在這里：我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了?？粗阄⒓t的臉龐，失去了往日的鮮亮，我們互相對視，總想開口，卻又欲言又止，仿佛我們從收悉的朋友，剎那間變成陌生人一般。我仿佛看到了從前的我們，我們就坐同桌，互相看著陌生的彼此，眼睛里閃爍著期望與歡樂，同樣也是沉默，但卻滋味不同；也不知道是什么時候，我們逐漸混得很熟，一起回家，一起談天說地，一起無憂無慮的討論著今天經(jīng)歷的種種趣事。竟無話可說，這種沉默壓抑著我，我甚至想離開這尷尬的局面，卻挪不動我自己的身體。看見你眼角泛起的淚花，雖然我心里與你同樣難過，我不想悲傷的離去，我變將眼淚咽回肚子里，強(qiáng)忍著對你說：你哭了“你忽然回過神來？往日一般的微笑又浮現(xiàn)在你的面頰上”你一定是看錯了：我絕對沒有哭“我們才發(fā)現(xiàn)時間早已經(jīng)過去一半，我還按照我們平時的老樣子，將你最愛喝的奶昔，換成苦咖啡，我詫異的看著你，你不是平常最討厭喝苦苦的東西了么，你只是微微一笑：什么也么有說“東西很快就吃完了？看著你躊躇的用勺子，卻極為苦澀，看著你慢慢的端起這杯咖啡。極不情愿的硬灌倒肚子里去，看著面部微妙的變化，我都感到舌頭上一片苦澀，看著你艱難的喝完了那杯咖啡，竟然還笑呵呵的對我說，我忍不住，的笑出聲來，說，你還喝“使離別凝重的氣息”逐漸變得緩和起來，空氣中彌漫著的悲傷也幾乎盡都消散“看著你一邊說苦”一邊咕咚咕咚的喝著水，心里想著：你總是這樣能緩和氣氛“還記得有一次，讓你狠狠地摔在了結(jié)實(shí)的地板上”我急忙向你道歉，不斷地重復(fù)著對不起，笑著對我說。沒什么大不了：就當(dāng)是我與大地親密接觸罷了，回想過后，我不禁覺得，真是有福氣呀，你總是那么體諒我，我竟然要離開你：想到這里“我急忙拭去，擔(dān)心被你看到，因?yàn)槲也幌氡瘋碾x開。走在夕陽下的街道上”我吞吞吐吐的說，你可別哭了，你也微笑的回應(yīng)道，我連苦澀的咖啡都已經(jīng)強(qiáng)忍了，分離怎么會使我哭泣呢，聽到這里，你喝咖啡，是為了壓制自己悲傷的情緒，不愿意讓我留下遺憾：