不速之“客”作文

不速之“客”作文精選10篇。

相信作文大家都不陌生吧，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實(shí)的，好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？也許下面的“不速之“客”作文精選10篇”正合你意！希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

不速之“客”作文 篇1

[原文?開頭]

有一天，在學(xué)校里，我們正在上早自習(xí)，一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室大聲說：“我們班級(jí)的屋檐下有一只蝙蝠?！蔽倚睦锔械接悬c(diǎn)兒奇怪：我奇怪的不是別的事，而是大白天的，蝙蝠怎么在我們教室的屋檐下呢？我往外面一看，同學(xué)們都在看蝙蝠呢。我也想去瞧瞧，但是我有點(diǎn)兒害怕，不看心里又癢癢。最后，我決定去看蝙蝠。

[評(píng)析]

原文所寫的故事，屬于校園里突發(fā)的事兒、有趣的事兒。把突然出現(xiàn)在教室屋檐下的一只蝙蝠稱為不速之客，也很有意思。然而，讀了這個(gè)開頭，我們不免感到有些遺憾：本來非常有意思的故事，開頭卻沒有“出彩”！其根本原因是，描寫不夠細(xì)致，重點(diǎn)不夠突出。

你想啊，這么一件突發(fā)的事兒，那位同學(xué)最先發(fā)現(xiàn)，向大家報(bào)告時(shí)，能那么四平八穩(wěn)地說出那個(gè)完整、然而卻是平平淡淡的話嗎？他一“亮相”――動(dòng)作呀、神態(tài)，就應(yīng)透漏、體現(xiàn)出故事的趣味性，因而，應(yīng)該對(duì)他的動(dòng)作、神態(tài)、語言等進(jìn)行細(xì)致、準(zhǔn)確、生動(dòng)的刻畫。

再想想，這位同學(xué)報(bào)告后，同學(xué)們應(yīng)該作出什么反應(yīng)？那個(gè)情景，那個(gè)場面，肯定熱鬧、有趣，而該原文卻忽略了。

另外，“在學(xué)校里”這幾個(gè)字顯得多余，“我往外面一看”這種交待也與當(dāng)時(shí)的情景不協(xié)調(diào)，因?yàn)椤拔摇辈⒎蔷滞馊?，就不要給人留下“突然發(fā)現(xiàn)”的感覺。

不速之“客”作文 篇2

清早，晨光微露，窗外天色朦朧，由于床上太熱，所以我早早地起床了。

隨著兩聲“吱呀”“碰”，爸爸也起床來了衛(wèi)生間。一切都和平時(shí)一樣，可就在爸爸臨出門時(shí)，發(fā)生了這樣一件趣事。

吃完早餐，時(shí)間還非常早，爸爸便在家里轉(zhuǎn)悠。也不知怎么的，突然，幾聲“啪啪啪”嚇到了正在換鞋的我和媽媽。頓時(shí)，一股臭味在空氣中彌漫開來……

“老爸，你……你，臭死了！”我捂住鼻子說道。“??？怎么了？”爸爸還在裝無辜。“你不知道嗎？你放屁了！真的是……”媽媽提醒道。聽了這話，爸爸只好尷尬地笑了。

說起來也好笑，在臭味還沒有飄散開來時(shí)，飛來了一只蒼蠅，上演了“蒼蠅撲屁”一幕。也不知道它是飛不動(dòng)了，還是真的被臭到了，反正，它徑直向地上墜去后，就再也沒能飛起來。爸爸把它扔進(jìn)垃圾桶后，還搞笑地合十作揖，說道：“安息吧！”

這不速之“屁”真是不放不知道，一放嚇一跳啊！不僅賊響，還能臭死害蟲，我仿佛一下知道為什么夏天沒有蚊子咬爸爸了……

不速之“客”作文 篇3

前幾天，我家的水族箱里來了十一位不速之客十一條肥溜溜的河鯽魚。

說是不速之客，還不如說是爸爸邀請(qǐng)來的。事情是這樣的：那天早上，爸爸出去買菜，聽說這個(gè)攤位的河鯽魚是野生的，還很便宜，就全部買回來了?；丶疑?，爸爸把河鯽魚放入了水族箱里，說是要吃時(shí)就撈幾條。

河鯽魚披著一身銀光閃閃的鎧甲，張著小喇叭似的大嘴，瞪著圓溜溜的眼睛，在水里擺著自己的大尾巴，悠然自得地游著，似乎對(duì)自己的新家很是滿意。瞧河鯽魚那得意洋洋的樣子，好像在哪兒自己都是霸主。看著河鯽魚的樣子和神態(tài)，我感覺怎么看都像是只在電影里看到過的食人魚。而紅鯉魚在河鯽魚到來的一刻，四處逃竄，不約而同地躲避在一個(gè)角落里，用怯怯的目光，看著眼前的龐然大物。我在心里不由得捏了一把汗，感覺紅鯉魚往后的日子不好過了，魚兒們要遭殃了。

果然不出所料，河鯽魚到了新家以后，把水族箱鬧得雞犬不寧。它們?cè)谒坠笆?，把石子底一的臟東西全拱了出來，清澈的水一會(huì)兒就變得渾濁了；它們隨便大小便，拉出來的大便，足足有二三厘米長，灰褐色的漂浮在水里，絕對(duì)是史上最牛的，叫人看了都想吐；它們要呼吸就呼吸吧，可呼出來的東西一絲絲，一縷縷，都是那么骯臟，那么惡心。原來的水簇箱閃動(dòng)著一片片紅光，是紅鯉魚們快樂的家園。如今卻銀光閃閃，那銀光猶如那刀片上的散發(fā)出的光芒，讓人畏懼，讓人不敢靠近。

有天放學(xué)，我的眼睛往水族箱里一瞟，剎時(shí)驚呆了。三條紅鯉魚仰著身子隨波漂浮，那鰓還在微微扇動(dòng)。其他的魚兒沒有了往日的無憂無慮，臉上的表情是如此的憂愁，如此的痛苦，似乎在告訴我，它們失去了好朋友。

是誰害死了紅鯉魚？媽媽看到后，馬上聯(lián)合爸爸把這些河鯽魚請(qǐng)出了水族箱。哦，原來是河鯽魚。說說也是，河鯽魚的到來，打破了水族箱原來的安詳和快樂，改變了水族箱里環(huán)境。但歸根結(jié)底，還是因?yàn)榧t鯉魚太嬌貴了，無法適應(yīng)惡劣的環(huán)境。

不速之“客”作文 篇4

這是一個(gè)陰暗的角落，有一個(gè)藍(lán)紫色長發(fā)的男子，他大約23歲。身穿一件黑色緊身衣胸前帶一個(gè)紅色獨(dú)眼掛墜。他走進(jìn)了一個(gè)小房間，他搬開了一個(gè)長方形的瓷磚。

他跳了下去，里面有很多穿著和他一樣的服飾的人，走了大概200米，在一個(gè)華麗的寶座上坐著一個(gè)綠色頭發(fā)的中年人。他的身邊有兩個(gè)中年人，這兩個(gè)中年人手里都拿了一個(gè)短劍。這個(gè)男子走了過來，跪下哭著說：長老，就讓我加入RGT吧！楊無思你不準(zhǔn)加入RGT，哪里只有唐家的直系親屬才能進(jìn)。這個(gè)世界叫極客之國，這里有一個(gè)宗門叫極客門。只要加入極客門，就能學(xué)會(huì)極客的本領(lǐng)。顧名思義，極客就是速度及快，眼力及好的人。極客一共分為三大類別：一種是暗襲極客，一種是毒惡極客，還有一種是全面極客。而楊無思就是第三種。全面極客就是速度又快，眼睛又靈敏的。只要是RGT的極客那無一不是高手。極客的武器是短刀和各種遠(yuǎn)程帶毒暗器。

楊無思是一個(gè)在外門排名前幾的極客，除了他以外，還有6個(gè)高手。有王小段、陳力、大降、張呆、劉思晨、寧倩。

又一天過去，楊無思今天會(huì)有怎樣的遭遇呢？

不速之“客”作文 篇5

這天上午，因?yàn)闊岚桑坎粌H樓道里的門開著，我家的門也開著。我坐在客廳看電視，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，只聽“汪汪汪”三聲響亮的犬吠打破了屋子里的寂靜。這一聲音突然響起，嚇了我一跳，等我反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)坐在地板上了。在我家的門口，奇跡般地出現(xiàn)了一只雪白色的小狗！我趕緊站起來，快步走過去，想把這只不速之客推出門外，剛要關(guān)上門，誰知它又飛快地沖進(jìn)了門，無論怎么往出攆它，它都不再出去了。你看它搖動(dòng)著小尾巴，在我家的各個(gè)臥室里大搖大擺地逛著，顯得比主人還像一個(gè)主人！“不是，你個(gè)小狗不出我家門了是吧？看我不把你打出去！”我拿起一支筆，假裝扔去，可它依然沒動(dòng)地方，沒辦法，我只好把它抱起來，開了門就放在了外邊，可還沒等我關(guān)上門，它又腿腳利索地躥了回來。

完了，這可糟了，我的媽媽買東西馬上就要回來了，她是最討厭小狗進(jìn)家門的。怎么辦？我想了想，只好使出了我的拿手絕活：用火腿腸誘敵法！我把火腿腸用刀削成一片片的去喂小狗，那狗吃了火腿腸，便覺出了我的友好，直朝我搖著尾巴。我也向它笑了一笑，可憐的的小狗，它哪里知道我這是笑里藏刀呢？我又向前一步又?jǐn)[一片火腿腸，它也向前一步又把腸吃到嘴里，就這樣，我一直把火腿腸擺到了門外，它也一直跟著吃出了門外，趁著它還在留戀火腿腸的時(shí)候，我突然把門一關(guān)，它就被鎖在外面了，哈哈大功告成！

回到屋里，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)不速之客，竟然在客廳里給我埋下了一顆“地雷”，哎，真是難為我了！還得我親自為它排雷，你這條小狗啊，可害苦了我了！

教師評(píng)語：小作者將自己偶爾遇見的一個(gè)不速之客并將它逐出家門的過程，刻畫得十分細(xì)膩，充滿趣味。作者緊緊抓住小狗頑皮無賴的特點(diǎn)來寫，通過一些動(dòng)作、神態(tài)等的細(xì)節(jié)刻畫，突出這些特點(diǎn)，使文中的主題顯得十分的鮮明。

不速之“客”作文 篇6

星期天的早上，媽媽突然來到我房間，告訴還在睡覺的我：“我們家小花園來了幾個(gè)可愛的小家伙——貓”。我實(shí)在是太喜歡貓了，迫不及待地想見到它們。于是我一骨碌的從床上起來，穿好衣服，跑到樓下小花園的門口。

首先我看到的是一只大貓，它的毛發(fā)是由黃色、白色、和黑色的花紋組成的。它的后面還跟著三只小貓。其中有兩只長的一模一樣的虎紋貓和一只毛色由黃色和白色組成的小花貓，小花貓嘴角的毛色跟大花貓一樣，有一圈橘色。我還給他們分別取了名字，老大叫小乙，是兩只虎紋貓中的一只，它很勇敢；第二只叫神速，是虎紋貓中的另外一只，它跑起來速度很快；老三叫斑斑，就是那只小花貓，它最機(jī)靈。

三個(gè)小家伙喜歡一起練習(xí)爬樹，它們先是前腳搭在樹枝上，然后后腿一蹬就往樹上竄，也許是它們太小了，爬著爬著總是會(huì)掉下來，這時(shí)候我好擔(dān)心它們會(huì)受傷。作文它們還喜歡窩在一起睡覺，一只枕著另一只的樣子，大概是想互相抱團(tuán)取暖吧！最有趣的是它們吃東西的時(shí)候，我讓爸爸幫我把一只煮熟的雞蛋切成一塊塊，趁他們不在的時(shí)候放在小花園里，它們聞到氣味，先是四處觀望，然后才小心翼翼地圍上來，一邊吃一邊還不忘記抬起頭來觀察四周。這時(shí)，我就躲在門后面偷看它們吃東西，有時(shí)候會(huì)忍不住笑出聲來，把小貓們嚇一跳。

后來媽媽還幫我買了一只小小的貓窩，我把它放在花園的一角讓他們能睡得舒服點(diǎn)。我真是太喜歡他們了，只要一有空我就想去看看他們?cè)诓辉谀抢?。我多么期盼能養(yǎng)他們，但是它們是野貓，喜歡自由自在的生活，我不能太自私把他們關(guān)起來。

這就是來到我家的“不速之客”，希望小貓們能健康快樂地長大。

不速之“客”作文 篇7

這天晚上，我和妹妹在家中無意間發(fā)現(xiàn)了一位不請(qǐng)自來的不速之客，這位不速之客便是昆蟲界鼎鼎大名的壁虎。

雖然它在昆蟲界鼎鼎有名，但不意味著在我家也會(huì)受歡迎。這是一只年幼型壁虎，身長4厘米，寬1厘米。頭只有一顆石榴籽大小，顏色通灰黑色，兩只像黑寶石的小眼睛在黑夜中閃閃發(fā)光敏銳的觀察著四周的動(dòng)靜。天知道這小家伙怎么會(huì)在這里，如今天氣已漸漸變寒，蚊子也越來越少幾乎已經(jīng)沒有了，壁虎的主要食物也沒了，是什么吸引著它來到我的家里呢？

雖然壁虎無害，但它的排泄物有毒，此時(shí)蚊子也幾乎看不到，所以我們還是決定把它抓住。

于是，我和妹妹戴上了皮手套，開始了捕蟲行動(dòng)，我和妹妹分兩側(cè)包抄過去，我們同事伸開手去抓，結(jié)果卻被那小家伙靈巧的躲開了，我和妹妹撲了個(gè)作文空，我們又試了幾次，都被它閃過去了，它瞪起那雙小眼睛，仿佛在責(zé)問我們干嘛要抓我，我又沒做壞事。后來，我們有用了食物引誘法，偷襲以及口抓都用上了，就連三十六計(jì)除了美人計(jì)，我們也都用上了，但也都一一被它躲了過去，又過了幾天，我放學(xué)回家后，便看它在墻壁上面背對(duì)著我搖尾巴，好像在說：我看你們還是省省力吧，想要抓住我，你們差太遠(yuǎn)啦！我一氣之下，又開始了捕蟲計(jì)劃，最終以失敗告終。不得不說，這只壁虎藏得實(shí)在是太隱蔽了，再加上它體型也很小，很難找到它。

雖然是這樣，但我并沒有放棄尋找它，但漸漸的我也沒怎么看到它了，尋找它的意愿也就變淡了，只到有一天，我在窗外發(fā)現(xiàn)了它的身影，誰也不知道它是怎么出去的，多會(huì)出去的，顯得那么神秘，神出鬼沒的進(jìn)來，神出鬼沒的出去。

不速之“客”作文 篇8

冰雹，誰喜歡？估計(jì)沒有！

前天，我們?cè)谝桃碳覄倓偝酝觑垼焐媳阆缕鹆擞辍?/p>

過了一會(huì)兒，像是不下了。然而，剛動(dòng)身，卻又下起來了，而且越下越大！怎么辦呢？只能冒著雨回家，沒辦法！

“嘩——嘩，砰！砰！”

“冰雹！”我大叫。

白蘑菇似的冰雹在地上“游”來“游”去，大雨也來助威，天地間霎時(shí)演奏開了一支交響曲。

“嘩—砰！嘩—砰！嘩——砰！?！?/p>

我們?cè)诒苡晏幰徊揭徊酵笸?。眼看著冰雹就將砸到我們身上，媽媽趕忙把雨傘重又撐開。

路上的行人急急忙忙地要趕回家，卻被淋了一身水；汽車司機(jī)的“愛車”后飛著兩條“小瀑布”，誰會(huì)想到，汽車此刻還兼有了船的功能；大家都身著“防護(hù)服”——雨衣，拿著“保護(hù)盾”——雨傘，開（騎）著“加速避雨車”——汽車、電動(dòng)車、摩托車、中巴車在雨中穿梭……花花綠綠，數(shù)不勝數(shù)的“防護(hù)用品”，真讓人眼花繚亂！

行人們腳步匆匆，都怕被“冰雹之”箭””射中，射中的則五官扭曲，痛得呲牙咧嘴……

冰雹，這不速之“客”，這冷酷的“罪犯”，又是突而襲擊的人……這時(shí)，它們正在和玻璃“戰(zhàn)斗”呢！看它們多激烈！大雨是“炮火”，冰雹是“大炮”，正瘋狂地進(jìn)攻那弱小的“玻璃管家”……

離家已經(jīng)不遠(yuǎn)，可是我們即將踏上的，會(huì)不會(huì)是一條悲壯和慘烈的“返家之路”呢？

我和媽媽不由地遲疑，望而卻步了……

不速之“客”作文 篇9

昨天還是烈日灼灼，今天清早，一道道閃電劃破天際，打破了清晨的寧靜。接著，雷公公敲打著天空這個(gè)巨大的鼓，發(fā)出了咚咚咚的響聲，緊接著，天空刮起了一陣陣呼呼呼的狂風(fēng)，迎來了一群不速之客雨滴！

小雨滴們像一群小天使，它們?cè)诳罩刑饍?yōu)美的舞蹈，在地面唱起歡樂的歌曲，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，那舞姿打動(dòng)人心。叮叮咚咚，猶如鵝毛般的小雨下得越來越大，不一會(huì)兒，眼前是一片落雨如柱的景象，大豆般的雨滴，落到大地媽媽的懷抱，泥土媽咪感謝它們，它們落到小溪里，溪水阿姨好像在說：小雨點(diǎn)們，歡迎你們加入我們的俱樂部。它們落在房檐上，好像在給建筑物洗個(gè)痛快的澡，它們拍打在街邊的廣告牌上，好像在為店主人招呼客人來吧，歡迎觀臨我的小主們，它們來到馬路上，可真是環(huán)衛(wèi)叔叔的好幫手啊，把街道沖涮得一干二凈

我愛小雨滴，炎炎夏日，它所到之處給人帶來無盡清涼；更愛像小雨滴這樣的不速之客，它們用自己的身軀滋潤萬物，用微小的身體裝點(diǎn)地球媽媽！

不速之“客”作文 篇10

那些好感只是青春里的不速之“客”，來得莫名其妙，讓人措手不及，那就讓它稍縱即逝吧?。}記點(diǎn)題，開宗明義。）

——題記

（一）

迷茫的大霧掩蓋了昨夜殘余的黑暗。林立的高樓好像在霧里飄行，一切都顯得夢(mèng)幻而不切實(shí)際。（景物渲染，暗示“不速”。）

坐下，她把書包塞進(jìn)抽屜。但書包被什么塞住了。定神一看，居然有一封信。她好奇的地打開信。臉，霎時(shí)發(fā)燙。后桌的好友拍拍她的肩膀，驚得她一蹦三尺，心里頓時(shí)亂如絮麻，就像那團(tuán)團(tuán)纏繞的白霧，撥不開，理還亂。（神態(tài)描繪，揭示內(nèi)心，描寫細(xì)膩。）

（二）

“我喜歡看你微笑的樣子，像巧克力一樣，甜甜的暖暖的，沁人心脾……”她的腦海里忍不住又冒出了那些令人臉紅的句子，那種被人欣賞的滋味著實(shí)令人陶醉。（比喻新穎，富有文采。）

可是……她遲疑地抬頭，男孩正在余暉下大汗淋漓地踢球，身上洋溢著熱情的青春。他也很優(yōu)秀，對(duì)自己也很有禮貌?？烧l知道他會(huì)對(duì)自己有這么一份感情呢？這份感情，十五歲的年紀(jì)，猶如一位青春里的“不速之客”，自己沒有絲毫準(zhǔn)備，怎么就這樣突如其來了呢！（點(diǎn)明青春里的不速之“客”的出現(xiàn)，細(xì)描心跡，推動(dòng)情節(jié)。）

（三）

幾次提筆，又幾次放下。她迷惘地仰望星空，卻撞見星星無辜而安寧的眼神。她一咬牙，終于提起筆，平靜地寫下：

“青春是短暫而脆弱的，沒有時(shí)光去承載那份太重的感情。那些好感只是青春里的不速之‘客’，來得莫名其妙，讓人措手不及，那就讓它稍縱即逝吧！”（借信內(nèi)容，點(diǎn)明主旨。）放下筆，她松了一口氣，如釋重負(fù)。滿天的繁星依舊閃爍，明天肯定是個(gè)大晴天。（景物照應(yīng)，卒章顯志。）

其他人還在看

欲速則不達(dá)作文5篇

相信大家都被要求寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫l(fā)愁苦惱嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《欲速則不達(dá)作文5篇》，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

欲速則不達(dá)作文【篇1】

修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的浩然之氣；容人之量，保持自己的高遠(yuǎn)志向。這必須要抑制急躁的脾氣，暴躁的性格。做事戒急躁，人一急躁則必然心浮，心浮就無法深入事物的內(nèi)部尋其根本，無法認(rèn)清事物的本質(zhì)。氣躁心浮，辦事不穩(wěn)，差錯(cuò)自然會(huì)多。

《郁離子》曾記載，在晉鄭之間的地方，有個(gè)性情十分暴躁的人。射不中靶心，就把靶心搗碎，下棋敗了就把棋子咬碎，曾有人勸告過他，他聽不進(jìn)去，最后因脾氣暴躁得病而亡。

容易急躁，氣浮心盛的例子還不止這一個(gè)。不少人辦事想一揮而就，一蹴而成，應(yīng)該知道，做什么事都有其規(guī)律有其步驟，欲速而不達(dá)。

戰(zhàn)國西門豹，性情急躁，為提醒自己，他扎了一條柔軟的皮帶，要自己克服暴躁，要忍躁求穩(wěn)求安求靜。正是因?yàn)樗淖允?，他才能在鄴縣做出了成績。反觀，唐朝皇甫嵩，兒子抄詩錯(cuò)一個(gè)字，他就邊罵邊喊人拿棍子，更甚急不可待狠咬兒子。如此急躁，怎能寬容別人？如此暴躁，怎能教育好后代？望子成龍，望女成鳳，天下父母之心皆然，但偏偏兒女不爭氣，心中也同樣急。

急躁，其實(shí)對(duì)已對(duì)他人皆沒有好處。浮躁之氣生于心，行動(dòng)起來就會(huì)態(tài)度簡單粗暴，徒具匹夫之勇。荀子也在《勸學(xué)》中說：蚓無爪雅之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹大跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。人不能心浮氣躁，靜不下心來做事，將一事無成。

相反，忍躁不亂行事，于人于事有從容風(fēng)度。東漢劉寬有一次正趕著上朝，丫環(huán)打翻了肉湯，弄臟了他的衣服。劉寬表情一點(diǎn)不變，還反關(guān)心丫環(huán)。他的性格氣度就是這樣。其是湯已灑在身上，時(shí)間也確實(shí)很緊，即使把失手灑湯的人罵一頓，打一頓，時(shí)間也奪不回來，急又有何用？倒不如像劉寬那樣，以自己的容人之量，從容對(duì)事，再換件朝服，更為現(xiàn)實(shí)和有用。

趙豫處理日常事務(wù)，有他自己的一套工作方式。每次他見到來打官司的，總說明日再來。于是老百姓總叫他明日來。聽到這個(gè)綽號(hào)，他總是笑笑，不予責(zé)備。他曾對(duì)人說起明日再來的好處：有很多人來官府里打官司，是乘一時(shí)忿激情緒，而冷靜思考或別人加以勸解后，氣也就消了。氣消而官司平，這少了很多的恩恩怨怨。

明日再來這種處理一般官司的做法，是合乎人心理規(guī)律的。以冷處理緩和情緒，不急不躁，才能理智對(duì)待一切所發(fā)生的，避免不必要的爭執(zhí)，忍一時(shí)的不冷靜，對(duì)人對(duì)已皆有好處。

中國文化的精華在于以靜制動(dòng)，處安勿躁。天下成大事業(yè)，者無不專一而行，專一而攻。博大自然不錯(cuò)，精深才能成事。要精深，必須克服浮躁的毛病。凡事不可能一步登天，急于求成，只會(huì)害了自己。忍躁必然不易，但只要有決心有信心，胸中有遠(yuǎn)大目標(biāo)，小小的浮躁又有什么不能忍的！

欲速則不達(dá)作文【篇2】

今天老師給我們講了一個(gè)《小港渡者》的故事。講的是一主一仆著急趕路，不聽渡者勸告慢慢走，最后沒有去到目的地。這個(gè)故事告誡我們做事不能著急，只有一步一個(gè)腳印去做才會(huì)成功。俗話說：欲速則不達(dá)。

可我們生活中卻有很多的人在追求速度。比如西瓜，商家嫌棄長得慢，本來頭一天晚上才有鉛球一樣大，被人們打了膨大劑、催紅素之后。第二天就又大又紅。這樣的西瓜好吃嗎？不但不好吃，還對(duì)人們的身體有害。他們這樣急于求成，貪圖小利，危害了多少人的健康呀！他們笑嘻嘻地賺著良心錢，等到事情敗露的那天，終究會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，這樣的快速，我們不要！

還記得發(fā)生在自己身上的一件事。一次我正在做作業(yè)的時(shí)候，哥哥打來電話叫我去他家玩新買的小狗。我非常想去，于是立刻回到書桌上，拿起筆，筆像一個(gè)作文小兔子在書本上跳躍，很快我的作業(yè)就寫完了。我下樓拿給媽媽檢查，媽媽一看錯(cuò)了許多字，我又急急忙忙像猴子一樣跑上樓隨便改一下，媽媽生氣地說：這個(gè)字怎么這么亂呀，明天一定得不了優(yōu)+了，快去重寫，這時(shí)我的心如同有千斤重，我只好乖乖去重寫。待我寫完，天色已經(jīng)晚了，真是后悔自己一開始沒有認(rèn)真對(duì)待，只是追求速度，沒有保證好質(zhì)量。

可是，司馬遷花了三十年時(shí)間，遍訪古跡，廣交天下豪杰，終于寫出《史記》，李時(shí)珍一生游歷山水，走遍名山大川，閱盡奇花異草，終成一本《本草綱目》。他們的故事都在告訴我們只有經(jīng)過時(shí)間沉淀，才會(huì)散發(fā)自己最閃耀的光芒。

一味主觀地求急圖快，違背了客觀規(guī)律，后果只能是欲速則不達(dá)。一個(gè)人只有擺脫了速成心理，一步步地積極努力，步步為營，才能達(dá)成自己的目的。

欲速則不達(dá)作文【篇3】

生活中有許多令我們后悔的事，但后悔也來不及了，我十分后悔那次騎車的事。

記得有一次周末，我把作業(yè)早早的做完了，爸爸媽媽同意我下樓去玩一會(huì)兒。于是，我騎上自行車，開始在小區(qū)里狂飆起來。

一開始我注意力挺集中的，覺得飆車很有滋味。涼爽的清風(fēng)吹在我的身上，感到十分的舒心，似乎身上的疲勞全給風(fēng)卷走了，好爽啊！我的兩條腿似乎充滿了力量，不停地?cái)[動(dòng)著，自行車在小區(qū)里飛速的前行。有幾個(gè)小孩在路邊玩游戲，下棋，我的眼睛告訴我的大腦，眼前的幾個(gè)小朋友是我玩耍結(jié)識(shí)的好朋友，我使勁的踩著踏板，好想快點(diǎn)騎到他們旁邊，和他們打個(gè)招呼。這時(shí)的注意力全部聚集在他們身上。自行車倒了，我也隨之倒在了地上，自行車壓在了我的身上，爬也爬不起來。我是怎么了，騎車不是我的長項(xiàng)嗎？怎么會(huì)摔跤的啊？肯定是我注意力不集中造成的。哎喲！我的腿實(shí)在好痛啊，下次騎車一定得專心點(diǎn)了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的把腿從自行車下挪出來，又過了好長時(shí)間我才一瘸一拐地站了起來。

我真的好后悔，早知道當(dāng)時(shí)不騎這么快了。真是欲速則不達(dá)呀！

欲速則不達(dá)作文【篇4】

作者：管承瑞

當(dāng)我看了《小港渡者》后，心里有了最新的感受。故事是一個(gè)人帶著另一個(gè)人要進(jìn)城，結(jié)果速度太快，在途中書掉了一地，最后城門關(guān)了，沒能進(jìn)城。

有時(shí)速度快也是一件壞事，在生活中就有許多的事例。有一些家長眼看孩子矮小，遠(yuǎn)比不上同齡人，家長為了讓孩子長高，花許多錢讓孩子去打生長激素，可家長卻忽略了它的副作用，導(dǎo)致孩子骨齡早畢，比正常人矮著許多。原來孩子可以長得很高，只不過長得慢，反而被生長激素弄得長不高，還引起了一身的病。這真是搬起石頭砸了自己的腳，欲速則不達(dá)呀。

而我也因?yàn)榭斐赃^不止一次虧，令我難以遺忘的還是那一件。那天，媽媽讓我做閱讀筆記，我讀完后立馬跑到書桌前，寫起閱讀筆記。為了能和同學(xué)一起玩游戲，我的筆寫字速度像風(fēng)一樣，寫好詞佳句胡亂寫一通。寫好后，令我意想不到的事發(fā)生了，媽媽竟然要檢查我的讀書筆記，我提心吊膽的給媽媽，媽媽看了怒氣沖沖的說：“你這字可以去當(dāng)醫(yī)生了，你這好詞佳句是垃圾場里撿來的吧，那么爛，給我重寫！”我無可奈何重寫一遍，最后游戲沒能玩，媽媽也不再信任我，每次作業(yè)都要檢查，這讓我記憶猶新。

司馬遷要不是年復(fù)一年，日復(fù)一日，游歷四方，問遍天下之事，怎么會(huì)有流傳千古的《史記》，要不是馬中為翻閱各個(gè)時(shí)代的歷史事情還，哪有上至遠(yuǎn)古，下至現(xiàn)代的《中華上下五千年》了。

一切的一切，慢最終讓他更注重細(xì)節(jié)，讓他成功。快，雖然有時(shí)是一件很好的事，但卻也并非全是好事?？傊?，一定要記住，心急吃不了熱豆腐，欲速則不達(dá)。

欲速則不達(dá)作文【篇5】

“弟弟，我有一個(gè)好消息要告訴你呢！”一回到家，羊哥哥就急忙忙地把羊弟弟叫到面前?！笆裁词掳?？”羊弟弟搔搔腦袋，好奇地問?！奥犝f城里有個(gè)農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)，展會(huì)上每樣?xùn)|西都可以免費(fèi)試吃呢！我們一起去開開眼界吧！”“好?。　钡艿芘氖纸泻?，兩個(gè)小饞貓就這樣上路了。

去城里有兩條路：一條是馬路，一條是小道。羊哥哥認(rèn)為走馬路快，因?yàn)轳R路寬敞，平坦，而且很多人選擇走這條路。羊弟弟則認(rèn)為走小道快，因?yàn)轳R路上人多車多比較擁擠，還不如走小道快。兄弟倆為選擇路線的事爭執(zhí)不下。最后，羊哥哥說：“這樣吧，我走馬路，你走小道，咱倆來看看誰先到達(dá)目的地！”

分道后，羊哥哥走在大馬路上，一刻也不停歇。而羊弟弟呢，他根本沒心思走路，追追飛舞著的蝴蝶；路旁漂亮的野花；摘摘灌木叢里的野果，爬爬高大的樹。當(dāng)他在抓小魚的時(shí)候，羊哥哥已經(jīng)望到了城里的樓房。他打個(gè)電話給羊弟弟，催促著它。羊弟弟這才想起比賽的事情來，趕緊向地點(diǎn)跑去。跑啊跑，忽然，他一不留神，被一塊躺在路中央的小石頭絆了一跤，滾下了諾大的小山丘，腿上皮破了好大塊，血流不止，走得更慢了。

當(dāng)羊弟弟一瘸一拐走到展覽會(huì)的現(xiàn)場時(shí)，展覽會(huì)早就結(jié)束了。只看見大門口，羊哥哥正坐在一張椅子上美滋滋地喝著橙汁。羊弟弟十分沮喪地把剛才的經(jīng)歷講紿羊哥哥聽，羊哥哥語重心長地對(duì)羊弟弟說：“弟弟，你剛才選擇的道路，其實(shí)也沒有不對(duì)。只是你自己太貪玩了，沒有專心走路，從而浪費(fèi)了時(shí)間。當(dāng)你想到了時(shí)間趕不上，又太心急，想快點(diǎn)走，結(jié)果弄傷了自己，以至于更慢了。我們以后無論做什么事情，都要專心致志。既然選擇了方向，就要把心思放在一件事上，這樣才會(huì)成功。有時(shí)候想法很好，就是太心急了，往往會(huì)事與愿違。欲速，則不達(dá)！”

[薦]做平凡之事作文(精選10篇)

語文課上經(jīng)常需要寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。好的作文行云流水，我們千萬不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。小編特別為你收集的“[薦]做平凡之事作文(精選10篇)”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

做平凡之事作文【篇1】

平凡的生活，平凡的事跡，平凡的人，平凡的話，平凡的人生，平凡中卻有著不平凡，這些都值得我們心動(dòng)，值得我們自豪。

我曾聽說過這樣的一個(gè)故事：一位記者采訪一位名人的母親時(shí)說：“你有這樣一個(gè)出色的兒子，一定會(huì)感到十分自豪?！闭\然，任何一個(gè)母親能擁有這樣一個(gè)功成名就的兒子都會(huì)感到自豪的。然而母親的回答出乎人的意料，深思后我懂了，我懂得平凡的珍貴?！笆沁@樣的。不過我還有一個(gè)兒子同樣使我感到驕傲，他正在地里挖土豆。”是的，通過自己的勞動(dòng)，過得平凡充實(shí)，也是值得驕傲，值得自豪。但我認(rèn)為這個(gè)平凡的母親更讓我感到自豪，她用自己的勞動(dòng)去供成名的兒子，用樸實(shí)而平凡的話語教導(dǎo)自己的兒子要通過勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富，這是何等平凡的母親，而她造就了的是功成名就的兒子和真摯純樸的兒子，難道不值得自豪嗎？

從飛，一個(gè)平凡的人，在他平凡的人生中他卻做了許多件不平凡的事，他幫助失學(xué)的孩子重回校園，他幫所有孤苦的人尋找生命的燈塔，他點(diǎn)燃了幸運(yùn)之神，他照亮的是英姿散發(fā)的大地，但是，他的人生短暫而精彩。當(dāng)78位兒童大聲叫著“從飛爸爸，你別走，我們永遠(yuǎn)是你的孩子”時(shí)，從飛他沒有了遺憾。在他平凡的人生中他沒有遺憾，難道這不值得我們?yōu)榇俗院绬幔?/p>

當(dāng)“魔豆寶寶”開張后，來自五湖四海的人們?nèi)タ赐リP(guān)心周麗紅和她的女兒時(shí)，周麗紅感動(dòng)的哭了?！澳Ф箤殞殹钡拈_張意味著周麗紅生命的終結(jié)，但是這個(gè)母親就在最后一刻也放不下她的女兒，她要給她的女兒找個(gè)家，找個(gè)溫馨的家。之后，素不相識(shí)的人要收養(yǎng)周麗紅的女兒，這個(gè)平凡的母親即使臥病在床也通過網(wǎng)絡(luò)為女兒的前途鋪好了路，難道這個(gè)不值得我們自豪嗎？

在我們身邊，老師會(huì)說“同學(xué)們，這兩天流感嚴(yán)重，時(shí)刻要保護(hù)好自己的身體噢”！同學(xué)會(huì)說：“考試考砸了，不要灰心，下次考好不就是了嗎？”在家中，爸爸會(huì)說：“孩子展翅去尋求你的夢(mèng)想吧！記住，無論什么時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！备绺鐣?huì)說：“臭丫頭，有事盡管說，包在你老哥身上。”

一句句的問候，一句句的關(guān)心，這些都是一些平凡不過的事，而它卻鼓勵(lì)著一個(gè)平凡的人走向成功，鼓勵(lì)著一個(gè)平凡的人去尋求屬于自己的一塊樂土。這難道不值得我們自豪嗎？

生活這個(gè)圈子實(shí)在是太小了，但是在這個(gè)圈子里我們看到的是平凡的人，聽到的是平凡的話，感觸到的是平凡的事，正因?yàn)檫@些平凡才給了我們不平凡的啟示，平凡帶來了關(guān)心，平凡帶來了奮進(jìn)，平凡帶來了成功，更重要的是它值得我們自豪！

做平凡之事作文【篇2】

我說平凡又美好。

為什么?你不覺得春天鉆的草很美嗎?你沒看到仲夏時(shí)節(jié)樹頂上的水果很美嗎?你不覺得暖秋的黃葉很美嗎?你不覺得嚴(yán)冬里一望無際的白色很美嗎?

是的，它很美，因?yàn)樗芷胀ā?/p>

你有沒有試過在初冬的暖陽下，捧著一杯普通的熱開水，讀一本有暖言的書?我盡力了。當(dāng)時(shí)只覺得一種幸福的感覺在心里泛濫，就連白開水似乎也有一種不一般的味道。

你有沒有試過在夕陽的余暉下靜靜的看著朋友的背影?不玩了，好好觀察對(duì)方，會(huì)覺得溫暖嗎?當(dāng)金色的陽光落在他或她的頭上，照亮了頭發(fā)，仔細(xì)感受，會(huì)覺得世界不再是正方形，失去了棱角，但一切似乎都恰到好處。

晚自習(xí)后你和朋友一起看圓月嗎?有沒有被電影里某個(gè)片段感動(dòng)了很久卻不知道為什么?是不是經(jīng)常聽一首歌，聽了無數(shù)遍卻覺得新奇?你曾經(jīng)夢(mèng)想過想要一把鑰匙或一份甜點(diǎn)嗎?

這些普通的東西其實(shí)是生活中最容易被觸動(dòng)的東西。它拼湊了我們的生活，就像鳥兒用普通的樹枝拼湊了一個(gè)溫暖的家。

我們生活的環(huán)境大多嘈雜浮華，但在這些嘈雜浮華的條件下，普通人靜靜地躺著呢?如果解除喧囂，就能看到平凡。如果你把它拿在手里，你就能感受到它的熱量。

我記得我曾看過一張巴黎鐵塔的照片，當(dāng)時(shí)天還不黑，燈還亮著。那幅畫至今打動(dòng)了我。是一張普通的照片。雖然它沒有動(dòng)態(tài)照片的趣味性，但它悄悄地給我?guī)砹怂椒驳拿馈?/p>

平凡是美，是不同于免冠的另一種綻放姿態(tài)。它在玫瑰叢中又小又短。但它不怕玫瑰的刺，給人以柔軟。它沒有玫瑰那么香，但是它的香味很淡，但是每一個(gè)走近它的人都能感受到近乎冰冷的紅色里陽光般溫暖的金色。文作文，希望能夠幫助到大家。

做平凡之事作文【篇3】

老師，這個(gè)美好的詞語永遠(yuǎn)印在人們心間。老師是平凡而又偉大的，所以，我敬佩的人，理所當(dāng)然地成為了班主任張老師。

每天，您總是早早地來到教室，檢查作業(yè)，總是對(duì)同學(xué)們放不下心來;課間徘徊在講桌旁的總是您，上課時(shí)動(dòng)情引導(dǎo)思路的人也是您……

您平凡，平凡在您的生活。開水一樣平淡的生活，似乎又透著孩子們的歡笑與朗朗書聲;您偉大，偉大在您時(shí)刻都把我們放在第一位，好像我們就是您的親人，您為我們操碎了心，無私地把知識(shí)與做人的道理教給我們，就像太陽不住地散發(fā)出光和熱，照耀人間。

鐘老師，如果讓我用幾句歌詞來形容你，那么請(qǐng)聽這樣一首歌：《長大后我就成了你》。“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”

是呀，對(duì)于歌詞的含義，我深有體會(huì)。

那次，我們上音樂課不遵守紀(jì)律，該說話的說話，該打鬧的打鬧，音樂老師不停地用黑板擦敲桌子，大聲維持紀(jì)律，可我們還在各自干各自的，音樂老師氣得直哭，無可奈何。當(dāng)您進(jìn)來時(shí)，全班剎那間安靜下來，您已經(jīng)猜到了-分，于是上前語重心長地教導(dǎo)我們。同學(xué)們的眼睛都濕潤了，深深地為自己的行為感動(dòng)慚愧。您的諄諄教導(dǎo)使我們心明眼亮，讓我們更加成熟。

鐘老師，您無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，把自己的學(xué)生看得那么重要，您平凡、無私、負(fù)責(zé)、偉大，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，每一個(gè)人感恩，每一個(gè)人敬佩!

做平凡之事作文【篇4】

平安夜，媽媽告訴我今夜你可以收到圣誕老人送給你的圣誕禮物。我期待著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天我醒來，果然發(fā)現(xiàn)床邊有個(gè)單峰駱駝，要知道它是我最想得到的圣誕禮物。在那一刻我掙得相信圣誕老人真的來過我的身邊。我問媽媽：“世界上真的有圣誕老人嗎?”媽媽溫和得說：“有，只要你相信就有?！?/p>

來到學(xué)校，我問同學(xué)：“你有圣誕禮物嗎?你信有圣誕老人嗎?”有的同學(xué)說：“禮物是爸爸媽媽送的。”還有的同學(xué)說：“有圣誕老人?！?/p>

放學(xué)回家后，我半信半疑得問媽媽：“媽媽，有的同學(xué)說圣誕禮物是爸爸媽媽送的，是真的嗎?”媽媽看著我微笑著說：“是的，孩子。爸爸媽媽就是圣誕老人。媽媽希望你心想事成，每天都快快樂樂地健康成長?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心里感覺暖洋洋的。

媽媽的愛平凡而偉大，我愛我的媽媽。

做平凡之事作文【篇5】

在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)平凡的十字路口，每天都會(huì)有一個(gè)平凡的交警在中間指揮著交通。

春天，清晨萬物都還在睡夢(mèng)中還未蘇醒，馬路上寂靜極了。這時(shí)，在這個(gè)平凡的十字路口，早就有一個(gè)平凡的交警站在上面。沒有人知道他是什么時(shí)候站在上面的，也沒有人知道它是什么時(shí)候離開，他們只知道當(dāng)她們走過這個(gè)平凡的十字路口時(shí)，會(huì)有一個(gè)平凡的交警指揮著交通，保護(hù)他們的安全。

夏天，行人都打著傘，來抵抗太陽過分的熱情。而在那個(gè)平凡的十字路口上，那個(gè)平凡的交警專注地指揮交通。太陽的光芒直直地照在他的臉上，一滴滴的汗水低落下來，而他并不在意，只是一直專注地指揮著交通，保護(hù)行人的安全。

秋天，突然天空下起了大雨，這場雨來得太快，人們根本沒有時(shí)間反應(yīng)就被淋濕了。又在那個(gè)平凡的十字路口上，哪個(gè)平凡的交警認(rèn)真地指揮交通，雨滴直接落在了他的身上，被淋濕的衣服顯得很沉重，但他毫不在意，一直認(rèn)真地指揮交通，保護(hù)行人的安全。

冬天，馬路上吹著刺骨的寒風(fēng)，馬路上只能看到幾個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“粽子”。平凡的十字路口上還站這那名平凡的交警，雖然這時(shí)路上行人已經(jīng)很少了，但他仍然堅(jiān)定地站在那里；雖然天氣十分寒冷，但他仍堅(jiān)定地指揮交通，保護(hù)行人的安全。

就是在這個(gè)平凡的十字路上，這個(gè)平凡的交警保護(hù)著行人的安全，正因?yàn)橛羞@樣平凡的人存在，我們的世界才會(huì)這樣美好。

而在這個(gè)世界上還有許多這樣平凡的人，他們可能從來沒有被人在意，也沒有被人注意過，可你無法想象如果沒有這些平凡的人，這個(gè)世界又將變成什么樣，所以今天我向所有為他人服務(wù)，平凡而又不平凡的人表達(dá)我的感謝：

“您辛苦了，謝謝您！”

做平凡之事作文【篇6】

我國是人類誕生文明最早的搖籃之一，也是世界上文化發(fā)達(dá)最早的國家之一。從黃帝、炎帝到中華民族這條歷史的長河里，有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，無數(shù)的文人雅士，無數(shù)熠熠生輝的文化藝術(shù)，都被今人引以為自豪！

古有四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)；今有神舟7號(hào)載人航天技術(shù)；古有舉世聞名的萬里長城：今有宏偉壯觀的三峽工程；這難道不值得我們自豪嗎?唐詩宋詞，異彩紛呈，科學(xué)技術(shù)，燦爛輝煌。這難道不值得我們自豪嗎?新中國成立后，尤其是黨的十一屆三中全會(huì)后，我國各行各業(yè)迅猛發(fā)展，國防科技事業(yè)突飛猛進(jìn)。中國，這個(gè)原來一窮二白的，處于挨打地位的落后國家今天已成為繼美國、日本、德國、法國、英國之后的世界經(jīng)濟(jì)大國，贏得了世人的贊嘆，再加上香港澳門回歸；中國申奧成功，雅典奧運(yùn)健兒凱旋而歸……這一切難道不值得我們自豪嗎?

自豪是人類進(jìn)步的旗幟，自豪是個(gè)人成就的血液！

清光緒年間，孫中山從日本留學(xué)回國。有一次路過武昌總督府，想會(huì)見兩廣總督張之洞，讓守門人傳進(jìn)便條引出“持三字帖，見一品官，白衣尚敢稱兄弟?”、“行十里路，讀萬卷書，布衣也可傲王侯。”這就是“孫中山布衣傲王侯”的故事。

我們出生來到這世界時(shí)，我們每個(gè)人的人格都是平等的，沒有高低貴賤之分。其實(shí)不管是誰，不管地位有多低下，不管自己有多渺小，也許一文不值，也許微不足道，但是都有屬于自己生存在世界的權(quán)利！不是嗎?要學(xué)會(huì)自豪。自豪，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。 自豪，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

克林頓參加籌款宴會(huì)時(shí)，侍者不卑不亢面對(duì)總統(tǒng)的故事。

職務(wù)的高低并不妨礙于人與人之間的平等。有權(quán)不代表著一切。權(quán)力既能扶植一個(gè)人、聞名一個(gè)人，也可以墮落一個(gè)人、摧毀一個(gè)人。

杜魯門當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有人拜訪他的母親時(shí)，他的母親與客人談?wù)撚袀€(gè)挖土豆的兒子而欣慰的故事做母親的對(duì)兒子總有一種特殊的偏愛，這是人之常情，然而，當(dāng)一個(gè)兒子成為總統(tǒng)之后，另一個(gè)兒子在母親的心里的地位也是相等的，這是許多母親愿意從心里承認(rèn)的一點(diǎn)。

自豪，就是追求超越，超越自己，超越別人；自豪，就是自己選擇道路，設(shè)計(jì)目標(biāo)，驗(yàn)證能力；自豪，就是要有勇氣，有力量，自信、自強(qiáng)地達(dá)到理想目標(biāo)！ 自豪其實(shí)很平凡，人人都要為自己的善意行為和切實(shí)行動(dòng)引以為豪！不管你是家財(cái)萬貫，還是一貧如洗；不管你是名聲顯赫，還是平民百姓。只要有勇氣，只要敢面對(duì)，就能擁有自豪！

做平凡之事作文【篇7】

生活就像一道亮麗的彩虹，五光十色，色彩豐富。人們的關(guān)愛之心就好比是給彩虹顏色的太陽。一句問候，一杯暖茶，就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。 聽過這樣一個(gè)故事：在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天，震后，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。

兩天后，他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無法快速到達(dá)她們身邊。救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。 救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切地問：“我的女兒還活著嗎?” 以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去!” 他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。 母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。 第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛》。 關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

做平凡之事作文【篇8】

一位母親養(yǎng)育了兩個(gè)兒子，一個(gè)成了大名鼎鼎的人物，一個(gè)在地里勞作。記者采訪這位母親：

“……您有這樣出色的兒子，一定會(huì)感到十分自豪?！?/p>

母親贊同地說：

“是這樣。不過，我還有一個(gè)兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”

這位母親的話令人深思。功成名就，確實(shí)讓人驕傲；但平凡充實(shí)，也足以令人自豪。

為什么？因?yàn)閷?duì)一個(gè)人價(jià)值的判斷，我們不應(yīng)該只看他的職業(yè)、身份、社會(huì)地位，而主要應(yīng)該看他對(duì)社會(huì)的影響是積極還是消極、是有益于社會(huì)還是有害于社會(huì)。至于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是大還是小，則是程度的問題，不應(yīng)該成為性質(zhì)差別的問題、肯定和否定的問題。

其實(shí)名人也是平凡的人。只不過是他們善于在平凡中學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷超越，才使他們的勞動(dòng)價(jià)值得到了社會(huì)更廣泛的認(rèn)同。

從人才成長的過程來看，每一個(gè)人都要經(jīng)歷平凡，名人也不例外。只有經(jīng)歷平凡，才能超越平凡。我國古代思想家孔子，年幼時(shí)家庭貧困，地位低下，與其它孩子一樣玩耍，只不過喜歡擺祭器，學(xué)做祭祀禮儀動(dòng)作。長大后曾擔(dān)任季氏的倉庫小吏、牧場小吏，但他辦事精準(zhǔn)、公平，能給主人增加效益。為他后來成為名人打下了基礎(chǔ)。

美國科學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人愛因斯坦，小學(xué)讀書時(shí)與其它學(xué)生一樣上勞技課。他做的小板凳一樣歪歪扭扭，還被老師批評(píng)為“誰在世界上見過比這更糟糕的板凳呢”？但他不怕失敗，敢于實(shí)踐，造就了他發(fā)明創(chuàng)造的品質(zhì)和個(gè)性。

從人們的理想追求來看，許多名人都把平凡作為自己一生的終極目標(biāo)。如俄國偉大的文學(xué)家托爾斯泰，生前立下遺愿，要把自己埋葬在曾經(jīng)親手栽種的樹木叢中。死后他的墳?zāi)箾]有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘。只有一個(gè)長方形的土堆罷了。被奧地利作家茨威格稱為“世間最美的墳?zāi)埂薄?/p>

從整個(gè)社會(huì)的結(jié)構(gòu)來看，那些名人、天才與那些平凡的、默默無聞的人比較，畢竟是一個(gè)小數(shù)目。而那些名人、天才的成長離不開普通人的支持與協(xié)作，正像一名知名的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得一枚金牌需要政府的政策英明、教練員教練有方、團(tuán)隊(duì)的積極協(xié)作、千千萬萬的觀眾支持一樣。所以名人、天才的光環(huán)，是社會(huì)付與他的，而不僅是他個(gè)人的東西。

因此，我們可以說，一個(gè)普通的人，只要他在從事正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，只要他的理想、行動(dòng)合乎社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，都應(yīng)該同名人一樣受到社會(huì)的尊重。

我曾聽到一位社會(huì)學(xué)家說，每一個(gè)開明的社會(huì)，政府總是要把大量的資金投放到救助、扶植社會(huì)的弱勢(shì)群體上。他認(rèn)為，強(qiáng)勢(shì)群體一般都有較強(qiáng)的生存能力和發(fā)展能力，而弱勢(shì)群體如果不積極救助、扶持，就會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，要使一個(gè)社會(huì)充分和諧地發(fā)展，政府用大部分精力提高弱勢(shì)群體的素質(zhì)、改善弱勢(shì)群體的生活狀況是非常必要的。而要做到這一點(diǎn)，尊重弱勢(shì)群體又是一個(gè)重要前提。

我國憲法規(guī)定：“國家尊重和保護(hù)人權(quán)?！薄爸腥A人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?！币虼耍鹬仄胀ㄈ?、平凡的人，也是受法律保護(hù)的。

當(dāng)然，我們尊重平凡的人，并不是混淆名人與普通人的區(qū)別，鼓勵(lì)人們平庸，否定人們超越平庸，超越平凡；而是希望人們開闊視野，開闊胸襟，在尊重名人、天才的同時(shí)，不要忘記了對(duì)普通人的尊重，對(duì)弱勢(shì)群體的尊重。

讓我們對(duì)身邊的每一個(gè)人多投一份尊重的目光，讓我們的社會(huì)多一份和諧！

做平凡之事作文【篇9】

無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編幫大家整理的平凡也美麗-初一-議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

平凡是一縷陽光，照亮了一分黑暗；平凡是一顆糧食，哺育了寶貴的生命；

平凡是一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己生活的崗位上。

我所要說的平凡，是一個(gè)平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

邰麗華是一縷陽光，她照亮了許許多多人所不知道的無聲世界的黑暗。她，是一名舞蹈演員，她是20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《千手觀音》的領(lǐng)舞者。這是一群聾啞青年，他們雖然聽不見，喪失了語言能力，但是他們卻以舞蹈來向全國人民傳播他們的內(nèi)心世界。在無聲的世界里，他們是多么的痛苦，又多么渴望聽見大自然的聲音，聽見自己與對(duì)方交流的.聲音。可是，老天爺卻不給予寬容，讓他們學(xué)習(xí)了手語，用一系列的動(dòng)作來表達(dá)心聲。邰麗華是在一場高燒中失去了聽力，隨之，甜美的歌喉也關(guān)閉了，那時(shí)的她只有兩歲。所以，舞蹈是她的另一種語言。

張秉貴是一顆糧食，哺育了祖國的生命，為國爭光。他，是北京百貨大樓的糖果售貨員。他，被授予“全國勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。從為國爭光、為人民服務(wù)的政治信念出發(fā)，他在問、拿、稱、包、算、收六個(gè)環(huán)節(jié)上不斷摸索，練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)，接待一個(gè)顧客的時(shí)間從三四分鐘減為一分鐘。為了看他的表演，熱情的顧客曾經(jīng)將百貨大樓的玻璃柜臺(tái)擠碎。張秉貴說：“我們售貨員要胸中有一團(tuán)火，溫暖顧客的心，樹立‘完全’、‘徹底’為人民服務(wù)的思想?！?/p>

李素麗是一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己生活的崗位上。她，是北京市21路公共汽車上的售票員，三尺票臺(tái)和車廂是她服務(wù)的崗位。為了干好本職工作，她為自己制定了“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要耐心，熱情服務(wù)要恒心。她認(rèn)真分析各類乘客的不同需要，把真誠的服務(wù)送到他們的心坎上。李素麗說：“每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站，我會(huì)永遠(yuǎn)用自己的真情和奉獻(xiàn)同大家一起走向明天！”在這平凡的崗位上，李素麗把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠熱情地為乘客服務(wù)，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，群眾的貼心人”。

平凡也美麗，讓我們也做那一縷陽光，一顆糧食和一顆最小的螺絲釘吧！

做平凡之事作文【篇10】

禮拜六下戰(zhàn)書，我在看作文書時(shí)，《說平凡》這個(gè)標(biāo)題問題闖入我的視線里。我被它吸引住了，情不自禁地翻開了那一頁。

這篇論說文，主要講了作者發(fā)現(xiàn)了平凡這個(gè)詞，并對(duì)這個(gè)詞提出了疑問：虛度年華算不算平凡?無所作為又算不算平凡?平凡是值得贊美呢?仍是應(yīng)該排斥鄙視呢?平凡等不即是偉大?它與偉大又有什么關(guān)系?通過作者深入一層理解，平凡應(yīng)是這樣：為了全人類的解放，為了整個(gè)社會(huì)的幸福而兢兢業(yè)業(yè)地干，一輩子鞠躬盡瘁，死而后己。

相信大家一定很認(rèn)識(shí)巍峨壯麗的大廈，煙波浩淼的海洋，但你們知道它們是由什么構(gòu)成嗎?對(duì)，巍峨壯麗的大廈是由許多平凡的石子和磚瓦筑成的;而煙波浩淼的海洋也是由無數(shù)平凡的滴水和細(xì)流匯成的。大家設(shè)想一下，假如沒有在茫茫黑夜的行軍跋涉，沒有在烈日熏炙下的田間揮鋤，沒有在機(jī)器轟鳴聲中的汗流浹背，能掀起改造社會(huì)，征服天然的狂波巨瀾嗎?

既然如斯，那平凡豈不是即是偉大嗎?不!我以為，這兩者始終有區(qū)別的?？墒牵钪匾氖俏覀儜?yīng)該看到平凡與偉大之間不可分割的關(guān)系：平凡孕育了偉大，它是偉大的基礎(chǔ)，偉大的條件。

我在讀著篇論說文之前，經(jīng)常對(duì)自己說：我不愿做什么平凡的工作。我要為全人類，為全社會(huì)創(chuàng)建勞苦功高。但讀了這篇論說文后，知道了決不可以應(yīng)此而拒絕平凡的工作。這是絕對(duì)不行的。前面說過，平凡孕育了偉大，沒有平凡的勞動(dòng)就不可能有偉大的成就。想一想，萬里長城是宏偉的，但它需要一塊一塊平凡的磚壘起來;大運(yùn)河是壯觀的，但它同樣也需要人們一鏟一鏟地挖掘。假如僅僅向往那些勞苦功高的錦繡想象，都將只是渺茫的夢(mèng)幻。我們應(yīng)該用平凡堅(jiān)實(shí)的腳步向偉大理想的目標(biāo)走去。這，才是我們每個(gè)人應(yīng)有的準(zhǔn)確立場。

平凡，多么耐人尋味的詞啊!既普通，又重要;既清淡，又崇高。一切平凡的人，一切平凡的事，恰是成了人類社會(huì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的巨鼎力量。

來吧!讓我們每個(gè)人都來從事平凡的勞動(dòng)吧!讓我們每個(gè)人都來做平凡的無名英雄吧!

老師家訪之后的作文精選(10篇)

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美。你想了解好的作文是怎么寫的嗎？下面的內(nèi)容主題為老師家訪之后的作文，是欄目小編為你整理的，希望本文對(duì)您有所幫助！

老師家訪之后的作文 篇1

下午1：30，我正準(zhǔn)備練毛筆字，突然聽隔壁房間的媽媽大聲喊道：”家輝，封老師馬上要來家訪，趕緊準(zhǔn)備你的作業(yè)。”聽到這個(gè)消息，我先是一楞，心里想，家訪要檢查作業(yè)嗎？我不免有點(diǎn)驚慌，但同時(shí)又很高興，驚慌的是我還有一篇日記和讀書小報(bào)沒有完成，心里有點(diǎn)害怕會(huì)挨批評(píng)；高興的是我有2個(gè)月沒有見到封老師了，心里盼望見到她。

這時(shí)，媽媽又喊了：“家輝，快把書桌整理一下?！庇谑?，我手忙腳亂地開始收拾我的書桌，把亂七八糟的書、筆、本子統(tǒng)統(tǒng)歸位。剛收拾完，媽媽又喊了：“家輝，封老師馬上到小區(qū)門口了，趕緊去接！”“好的。”我一邊應(yīng)著，一邊快速竄出門。

剛剛跑到小區(qū)門口，老遠(yuǎn)就看到封老師在那里一邊張望著，一邊打著電話，估計(jì)是問路吧。我趕緊跑上去：“封老師，我來接您了?！狈饫蠋煾吲d地問我：“家輝，沒有想老師??？”“想了?！蔽矣悬c(diǎn)靦腆。

領(lǐng)著老師一進(jìn)家門，老師就發(fā)現(xiàn)了我擺在客廳里的寶貝——各類玩具。我迫不及待地向封老師一一介紹起來：有航空母艦?zāi)Ｐ?、?zhàn)神飛車、迫擊車等。老師邊聽邊拿起了我最喜愛的戰(zhàn)神飛車，好奇地問：“家輝，這個(gè)玩具叫什么名字？”我自豪地答：“戰(zhàn)神飛車?！薄芭?，什么時(shí)間買的？這個(gè)玩具有什么特點(diǎn)、怎么玩呢？”我興致勃勃地向老師介紹了它的來歷、特征和玩法。在講解中，老師一步步引導(dǎo)我把每個(gè)環(huán)節(jié)描述得更細(xì)致更完整。最后，老師語重心長地說：“家輝，你把剛才給老師介紹的玩具記錄下來，就是一篇很好的作文。其實(shí)，寫作文不難，關(guān)鍵是要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干了件什么事？把你觀察到的、聽到的、想到的或是心里的感受寫出來就行了?！崩蠋熤v完后，又指著門前小院子里的絲瓜讓我觀察：院子里的絲瓜，碧綠的葉子，葉子中藏著細(xì)長的、翠綠的絲瓜，每根絲瓜粗細(xì)不一，絲瓜花是金黃金黃的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭……經(jīng)過老師和我的一問一答，順著老師的思路我不斷補(bǔ)充，漸漸的，我的思路打開了，我已體會(huì)到封老師講的寫作的基本要領(lǐng)了。

講完作文，老師又檢查了我的暑假園地，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)很多問題，并馬上給我講解。遇到有爭議的問題，老師讓我查字典確認(rèn)清楚。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了4點(diǎn)鐘了，老師一看表，說還要到另一位同學(xué)家家訪，我不得不跟老師說再見。

老師這次來家訪，不僅檢查了我的作業(yè)，更重要的面對(duì)面的傳授了我學(xué)習(xí)寫作的方法，我不由得感嘆道：有位好老師勝過讀萬卷書。我要感謝我的封老師！

老師家訪之后的作文 篇2

20xx年7月6日對(duì)我們一家人來說都是個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)樾炖蠋熀透呃蠋煹轿覀兗襾碜鍪钇诩以L。

那天上午9點(diǎn)多老師打電話來說要來家訪，接到電話后不僅我感到忐忑不安，就連爸爸媽媽好像也有些緊張，爸爸媽媽可都是老師，他們自己也經(jīng)常會(huì)去家訪的呀。我們馬上分頭做了許多準(zhǔn)備工作迎接老師。我先將茶幾上的東西擺放整齊，再飛快地把書桌上亂七八糟的書整理好；爸爸燒開水，媽媽洗水果。

準(zhǔn)備就緒后，媽媽要我下樓到小區(qū)門口接老師。一路上我覺得心里仿佛揣了只小野兔撲撲跳得歡，到了樓下的拐角處我越來越緊張，腳像灌了鉛似的沉重。媽媽站在窗前看著我下去，媽媽似乎看出了我的緊張和遲疑，就在樓上朝我揮手，叫我快過去，不然老師不認(rèn)路。終于看見徐老師和高老師頂著炎炎烈日來了，我的心跳不覺加快，懷里揣著的小兔子也跳得更快了。我鼓起勇氣向老師問好，老師笑瞇瞇地摸摸我的頭說：“含章，幾天不見，精神多了！”老師一句輕松的問候如春風(fēng)，拂去了我心頭的不安。

領(lǐng)老師到家后，先是爸爸媽媽和老師談話，我躲在書房里心不在焉地翻書，耳朵卻都在聽他們談話，因?yàn)槲胰昙?jí)最后一次期末考考得很不好，平時(shí)學(xué)習(xí)也不是很認(rèn)真，所以心里更加不安。爸爸媽媽和老師談了很多關(guān)于我的一些事情，然后老師把我叫過去談話。我的心跳又加快了，局促不安地站在老師面前。老師態(tài)度和藹地問了我關(guān)于假期安排的一些問題，我一五一十地回答老師的問題。老師還鼓勵(lì)我要認(rèn)真讀書，將來要做個(gè)有出息的人。就這樣，我的心情終于漸漸平靜了，油然而生的一股無形的力量使我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的熱切期望。

臨走時(shí)老師還叮囑我要改掉吃飯速度太慢的壞習(xí)慣，不能老是像小蝸牛那樣，我聽了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師來家訪使我們一家人都既緊張又感動(dòng)，也讓我受益匪淺。我也希望做老師的爸爸媽媽也能更多的去家訪。

老師家訪之后的作文 篇3

哈哈!英語老師終于要來家訪了!我高興極了，連覺都睡不著!

第二天，只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會(huì)是誰來了呢？我疑惑不解的打開門，啊!原來是英語王老師來了“媽媽，王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。

媽媽高興的說：“王老師，歡迎你的到來，你真是稀客??！”說完，兩人便笑了起來。

“對(duì)了，你知道佳鑫期中考試考了多少分嗎？”王老師笑著說。

“知道，知道考了95分??！”媽媽得意洋洋的說。

“是??！值得表揚(yáng)??！可是，有些地方是不應(yīng)該錯(cuò)的。如最后一道題正確答案是IfromChaozou，而佳鑫卻寫成IfromChaozhou了?！闭f完又對(duì)我說：“以后再也不要粗心大意了喲！”

“佳鑫平時(shí)學(xué)習(xí)怎么樣？上課有沒聽老師講課？”媽媽問。

“佳鑫平時(shí)學(xué)習(xí)挺好的，上課也有聽講，就是回答問題小聲點(diǎn)！”

王老師跟我的媽媽談啊談！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了，王老師該回家了。

“老師再見！”我說。

“佳鑫再見！”王老師邊走邊對(duì)我說。

老師家訪之后的作文 篇4

“寶貝，快把房間收拾一下，一會(huì)兒老師要來家訪?！薄芭丁！闭诳磿奈衣唤?jīng)心地答道?！笆裁矗坷蠋熞獊砑以L？”媽媽的話猶如晴天霹靂，把我電得滿天星。天哪！老師竟然要來家訪！我全身立即啟動(dòng)“一級(jí)警報(bào)”，我的手心已滲出了汗。

“咳咳！”只見老媽嚴(yán)肅地咳了兩聲，隨即又滿臉堆笑地靠了過來：“寶貝，你那么緊張干嘛？難不成你在學(xué)校干了壞事？”我像被石化了似的站在老媽面前。“啊……嗯……沒，沒有?！蔽业纳囝^仿佛打了結(jié)，身上的雞皮疙瘩一層層地往外掉……

“叮咚——”清脆的門鈴響起，可在我聽來，猶如沉重的鐵錘發(fā)出的沉悶的敲打聲。媽媽開了門，高興地把老師迎了進(jìn)來，又是問好，又是倒茶，殊不知我躲在房間里早已是坐立不安?！皩氊?，”我倒吸了一口冷氣，“還不出來跟老師問好？”看來是躲得了初一躲不了十五呀！聽天由命吧！于是我深呼吸，然后醞釀了幾句禮貌用語，便鼓足勇氣跨出了房間。但在見到老師的那一刻，我的腳軟了下來，醞釀好的話也變得語無倫次。唉，出糗了。還好媽媽幫我解圍，但是……嗚嗚，老媽竟叫我坐在老師旁邊聽他們談話。唉，母命難違，我只好照做。

“這孩子啊……”果然不出我所料，老媽一開始就數(shù)落我的缺點(diǎn)，連上廁所沒沖那好幾年前的事也搬了出來。哼！人家老師初來乍到，也不給我留點(diǎn)面子，害得我扭扭捏捏地不知怎么坐，臉上一陣紅一陣白，一陣青一陣紫。但老媽絲毫不理會(huì)，反而越講越興奮，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

可就在我怒氣上升到快爆發(fā)時(shí)，老媽突然遞給我一杯水，我拿起杯子就往嘴里倒?！袄蠋?，我女兒在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣啊？”“噗——”我像受到什么刺激似的把那口還沒喝下去的水噴了出來，慌亂中我連忙解釋到：“這水太燙了?！薄翱蛇@水明明是涼的?！崩蠋熣f?！班拧?，呵呵?！蔽乙膊恢趺椿卮?，只好一個(gè)勁地傻笑。還好，老師可能同情我嫩嫩的皮膚要遭受毒打，并沒有說我在學(xué)校表現(xiàn)不好的幾處，我打心底里感謝老師！

望著老師遠(yuǎn)去的背影，我想：以后在學(xué)校還是乖乖表現(xiàn)，不管老師來多少次家訪，我都能心安理得地去面對(duì)，至少不會(huì)像今天那么緊張了。

老師家訪之后的作文 篇5

透過家訪我有如下體會(huì)：

實(shí)現(xiàn)教育公平難。雖然此刻已經(jīng)普及九年義務(wù)教育，學(xué)生也有學(xué)可上，但由于種種原因，導(dǎo)致師資分配、教育資金投入不均衡，致使許多孩子難以享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和教育資源。家長擇校、超級(jí)大班勢(shì)必自然。

家庭教育嚴(yán)重缺失。學(xué)生陳明峰的父母常年外出務(wù)工，家里只剩年邁的爺爺奶奶維持家庭和照顧孩子。學(xué)生黃杰更是一個(gè)人留守家中。如此以來，孩子和父母交流的機(jī)會(huì)相當(dāng)少，大部分時(shí)間是和爺爺奶奶一齊生活。缺乏教育、引導(dǎo)、交流。處于青春期的他們，性格孤僻、苦悶、沖動(dòng)等不良表此刻他們身上一覽無遺。類似這種家庭的學(xué)生比比皆是。

重視孩子的教育。家訪中許多家長表示凡是為了孩子的教育，他們?cè)敢獗M自己的最大努力付出一切。盡管他們自身文化程度不高，但他們?cè)缫岩庾R(shí)到知識(shí)的重要性，因此他們重視孩子教育的決心讓我震撼。

家校聯(lián)系應(yīng)緊密。透過家訪我了解到，家長對(duì)孩子在校園的學(xué)習(xí)及生活狀況不是很了解，或是沒有時(shí)間去了解。透過向家長介紹與校園及班主任聯(lián)系的各種方式，家長表示十分樂意與校方建立密切聯(lián)系，全面了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活狀況。

學(xué)生需要更多的關(guān)愛。尤其是留守學(xué)生，父母關(guān)愛的缺失致使性格內(nèi)向孤僻，一方面父母應(yīng)增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)；另一方面教師就應(yīng)從學(xué)生學(xué)習(xí)生活的小細(xì)節(jié)中給予孩子更多愛，讓孩子能健康快樂的成長。

總之，我們就應(yīng)把家訪這一活動(dòng)當(dāng)做與家長進(jìn)行有效溝通的橋梁，使它長期暢通。

老師家訪之后的作文 篇6

今天下午放學(xué)前，肖老師笑著走了進(jìn)來，親切地對(duì)我說：今天我和孔老師要去你家家訪啊？要去我家家訪，老師一定會(huì)告訴爸爸媽媽我上課愛講話，喜歡做小動(dòng)作怎么辦，怎么辦？我緊張了起來。

放學(xué)后，我一秒也不想耽誤，像離弦的箭一樣飛快地跑了回去，告訴媽媽老師要來家訪的事，然后便開始和媽媽收拾起家里來，平時(shí)亂放的玩具都被我放回了原位，亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后，我就開始寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，一邊朝窗戶外望去，

老師來了。當(dāng)看到老師的時(shí)候我立刻叫了出來。急忙跑去開門，把老師迎了進(jìn)來。

老師坐下后，我偷偷看了看肖老師的眼神，心想老師會(huì)說什么呢？正在給老師泡茶的媽媽笑著走出來也坐了下來，我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。

老師開始和我媽媽談話了，我一聲不吭的在旁邊聽著，懸著的心怎么也落不下來。這時(shí)，媽媽問：陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴，在學(xué)校也這樣嗎？

肖老師說：那可沒有，他在學(xué)校對(duì)我們彬彬有禮。聽到這句話，我臉紅了，懸著的心也放了下來，這時(shí)，孔老師接著說：他上課時(shí)喜歡做小動(dòng)作，手里有點(diǎn)東西就可以玩一節(jié)課，但還是很聰明的，只要認(rèn)真聽講，戒驕戒躁，成績一定會(huì)很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補(bǔ)充了一句：我們都很喜歡他。

家訪結(jié)束了，老師們的話久久在我耳邊響著，讓我無法平靜下來。它給了我自信和動(dòng)力，我會(huì)揚(yáng)長避短，好好努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

老師家訪之后的作文 篇7

上午去妙妙樂玩了之后，下午我們回到家。這時(shí)，莊老師剛好過來家訪，于是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開家訪大會(huì)。

在上樓梯時(shí)，我心里忐忑不安，腳步仿佛很沉重，生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來。

到了三樓，莊老師笑瞇瞇地問我：明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？聽著老師溫柔的話語，我緊繃的心慢慢地放松下來，老師的樣子不像是來告狀的，但我還是不好意思地回答老師的話，因?yàn)槲覜]有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我默默地在一旁聽著，特別是老師的建議，我都記在心里了，我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好，還要做一個(gè)健康陽光的男孩。最后，我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的照片，要洗出來讓我好好保存。

我看了看時(shí)間，快下午5點(diǎn)了，老師的家訪也結(jié)束了。和老師告別之后，我小跑到窗臺(tái)，望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中

老師家訪之后的作文 篇8

今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！

在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個(gè)電話怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。

熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來了?？上Ш镁安婚L，老師還是到來了。

老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對(duì)話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

因?yàn)檫€有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

媽媽對(duì)我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國家有用的人。而你雖然成績不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好?！?/p>

聽了媽媽的話我感覺自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>

老師家訪之后的作文 篇9

天吶，邵老師今天放學(xué)后要來家訪！我的心砰砰直跳，有點(diǎn)兒激動(dòng)，老師第一次來我家，我得好好表現(xiàn)；又緊張得很，生怕老師會(huì)指出我的一丟丟小缺點(diǎn)?。?/p>

放學(xué)回到家，我趕緊做作業(yè)，和平時(shí)一樣筆走如飛，內(nèi)心卻多了一份期盼。終于，天邊滿是彩霞的時(shí)候，門鈴“叮咚”作響?！袄蠋焷砝?！”我放下筆，一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對(duì)我說：“于婧婧，開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀？跟爸媽說說看呢！”一聽說講好事，我的心猶如盛開的鮮花，迫不及待地介紹起來，“爸媽，我今天學(xué)會(huì)了給大家分菜?！薄皩?duì)！這學(xué)期開始，我們?cè)谖逍切^(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里，而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜，她雙手左右開

弓，真能干！”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了，笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣：邵老師給了我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，是對(duì)我的信任，一定要好好干！

接著，邵老師親切地詢問我暑假里讀了哪些書，去了哪些地方玩。我呢，早已忘記了緊張，事無巨細(xì)，都告訴了她：“我去北京爬長城，當(dāng)了一回女漢子；參加小記者活動(dòng)，在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員，得到了獎(jiǎng)勵(lì)；參加美術(shù)培訓(xùn)，考完了漫畫八級(jí)；還上了學(xué)而思，玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂了，說：“原來你還是個(gè)萌萌噠的小女孩啊！”

最后，邵老師給我提出了新學(xué)期的希望，那就是：要注重體育鍛煉，把身體練得棒棒的，體育成績要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“邵老師，我會(huì)努力的，從今天開始就練跳繩，仰臥起坐，向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)！”

老師家訪之后的作文 篇10

八月三日，今天這個(gè)日子終于到來了，當(dāng)我知道我們六年級(jí)班主任黃老師，要來家訪的時(shí)候。對(duì)于八月三日這一天，這幾天心里一直默默倒數(shù)著。

不久之后，“叮咚、叮咚、”門鈴響了。我的心里仿佛有一座大鐘被敲響了一樣，馬上向房間跑去，拿出暑假作業(yè)。連忙過去開門，門外是一副十分溫柔親近的臉龐，讓原本緊張的我暫時(shí)松了一口氣。在餐桌上，媽媽遞給了黃老師一杯茶，在黃老師對(duì)面坐下后，我把準(zhǔn)備好的暑假作業(yè)給黃老師看，黃老師接過作業(yè)，當(dāng)黃老師翻開第一頁的時(shí)候，我不禁咽了一口口水，生怕老師不滿意我的作業(yè)?！班?，不錯(cuò)哎，字跡工整，也非常認(rèn)真?！崩蠋熯叿呎f著，我聽了，才放下心來。

看完我的作業(yè)后老師又和我交代了一些預(yù)備班的事情。讓我壓力不要太大，有時(shí)候可以去辦公室和她溝通交流，有說有笑。氣氛很輕松。我也覺得黃老師很好，很親近，很溫柔！

在和黃老師揮手告別后，我覺得這次家訪，使我對(duì)我初中四年的生活更加期待了，也很期待盡快認(rèn)識(shí)新的同學(xué)！

揮之不去作文

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，寫作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。作文不是隨隨便便就就可以寫好的！以下由小編為大家精心整理的“揮之不去作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

揮之不去作文 篇1

大約在一年前的一天，我正在屋里做作業(yè)，突然，有一只“攔路虎”打亂了我的思路——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。

我冥思苦想，還是“攻克”不了這“超難”的題。突然的開門聲讓我產(chǎn)生了“絕路逢生”的念頭。接著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我剛想起身請(qǐng)教，一看爸爸那疲憊不堪的樣子，我又不忍心了，一刻鐘過去了，爸爸又出去工作了，一小時(shí)過去了，開門聲仍沒有來臨，兩小時(shí)過去了，仍然鴉雀無聲……

不由地，我迷迷糊糊地睡著了……

我竟一覺就睡到大天亮，我猛然一想——作業(yè)還沒有收起來。我忙丟下了手帕手忙腳亂地去收拾書包。今天，我無精打采——一道難題還沒把我明確弱點(diǎn)，全力擊破。一見到練習(xí)本，我大為吃驚——爸爸把題的做法通過紙描述在上面，還“告知”我要認(rèn)真聽講，仔細(xì)做題，合理用腦……我頓時(shí)熱淚盈眶。今天，爸爸早已出去工作了。他不知疲倦地發(fā)奮工作，他在“午夜”為我解題意、理思路。這就是我可親可敬的爸爸。

爸爸，我心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。他的作為，是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。

揮之不去作文 篇2

科學(xué)證明，人的忘性很大。一個(gè)人，有時(shí)早上發(fā)生過的事情，晚上就忘記了，但是，在我一生中，有些記憶是揮之不去的。

第一次向老師說“不”的記憶是揮之不去的。

清楚記得，初一時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師與同學(xué)們都在熱情地上著課。忽然，我站起來大聲說：“不，老師，你錯(cuò)了！”原來老師把數(shù)學(xué)題“3+（－4）＝？”中的“－4”的負(fù)號(hào)看漏了，從而得出錯(cuò)誤的答案。老師當(dāng)場表揚(yáng)了我，同學(xué)們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……，我這種勇敢一直保持著，這段記憶我已深深地記在腦中。

第一次獨(dú)自離家出走的記憶是揮之不去的。

清楚記得，初二時(shí)的不懂事與莽撞。周六的早上，級(jí)部要召開一次家長會(huì)，因我期中考試的成績不理想，母親看完我的成績后，回到家便大發(fā)雷霆。青春時(shí)期的我，心浮氣躁，聽著聽著，怒氣一發(fā)，便氣沖沖地走出了家門。寒風(fēng)呼呼，離家出走的我孤獨(dú)地走在大街上，像個(gè)流浪漢。經(jīng)過一間大排檔的門口，店內(nèi)食物的香味很是誘人。此時(shí)，我肚子餓了，但是身上沒有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃，口水只差點(diǎn)沒流出來了。店里的老板望了我很久，走過來問道：“年輕人，離家出走啊？來——見你這樣，請(qǐng)你吃碗面?！蔽彝艘煌习?，什么也說不出了。我狼吞虎咽地吃起面來。一邊吃，一邊感謝老板，眼淚還忍不住往下流。老板見我這樣連忙說：“孩子啊，回家吧！我只是請(qǐng)你吃了碗面你就感動(dòng)得哭了，你父母對(duì)你十幾年的養(yǎng)育之恩，你何嘗感動(dòng)過？”……這可不是電視劇，我多想這不是真的。對(duì)這段記憶，我能忘記嗎？

揮之不去作文 篇3

從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)有xx年了。這xx年中，總有一件讓你忘不掉的事兒，它就像刻在了你的腦子里一樣，揮之不去，我也有一件，便是兩年前的看鳥事件了。

看鳥，就要起的比鳥早。清晨三四點(diǎn)鐘就從家向外婆家進(jìn)發(fā)了。

坐在車上，我腦子里浮現(xiàn)出《動(dòng)物世界》里關(guān)于鳥的珍貴鏡頭--幾十萬只翅膀撲騰著，在蔚藍(lán)的天空飛翔，而那無數(shù)個(gè)翅膀，像是把天空剪碎了，呈現(xiàn)出許多美麗晚霞的剪影。

車子停在外婆家的后院里。我們走近了小樹林，還未進(jìn)，便已經(jīng)聽見了鳥兒的鳴唱。樹林里，鳥聲越來越繁盛。微風(fēng)中，似乎有幾十張碟同時(shí)播放美妙的音樂，讓人的耳朵忙不過來，不待聽完一聲，又去追逐那一聲。

太陽漸漸從山頭露出那粉紅的臉來，鳥們也紛紛從茂密的葉間探出小腦瓜來，但所見是麻雀居多，也有幾只吸引人眼球的。這不，我面前這棵樹的高枝上，就有一只鳥中極品，它有一身翠綠色的羽毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它的喉嚨發(fā)出的聲音很清脆，就像玻璃間輕碰的美妙聲響，這讓我忍不住拿出相機(jī)拍下它的美照。

外婆說，這只綠鳥年紀(jì)算大的，在我小的時(shí)候它就出生了。它生了三個(gè)孩子，只不過被我們那狠心的村民逮了去，煮了。這么多年，它還堅(jiān)守在自己的家，仿佛在等待著它親愛的孩子們。聽了這話，覺得這只鳥很可憐，只有自己還活著，自己的孩子都沒了?？粗约旱暮⒆与x去，對(duì)它來說也是種煎熬

不知不覺間，太陽已經(jīng)徹底升起，鳥都飛走了，我們也回去了，拍了很多照片，尤其是那只綠色的鳥，我將它的照片貼在床頭上。

這次看鳥對(duì)我來說，有一個(gè)非凡的意義!

揮之不去作文 篇4

宏中情，珍惜在一起的每一天

題記

看著一張張整齊的圖片，讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫面，那是多么讓人激動(dòng)啊！

那天，晴空萬里，驕陽似火，仿佛是在迎接這場比賽而準(zhǔn)備的。再看看同學(xué)們的精神，更是神采奕奕，臉上洋溢這期待而又興奮的表情。

比賽一場接著一場，很快輪到我們班了，我們班的人非常嚴(yán)肅，不像往常一樣調(diào)皮搗蛋；穿著本班的班服，人也精神多了，可以說是男的帥，女的靚。班服上寫著宏中情，珍惜在一起的每一天，初三四班。沒想到，我們班剛一上場的氣勢(shì)，就得到了雷鳴般的掌聲，使我們更加的有信心。

想起那熟悉的音樂，我們班的人神采奕奕的跑了起來，與眾不同的隊(duì)列吸引了不少人的目光。緊接著，響起了舞動(dòng)青春的體操音樂，我們做的整齊劃一，或許他們不認(rèn)為是60多人在做操、而是認(rèn)為一個(gè)人在做操。當(dāng)響起那七月火把節(jié)時(shí)，我們班的人可自信了，于是他們便歡快、激情地跳，由于變十字架，同學(xué)們的目光立刻的轉(zhuǎn)移到我們的身上，就連評(píng)委席上的領(lǐng)導(dǎo)、家長都看得津津有味，似乎都鉆進(jìn)圖片中。而當(dāng)響起那跳兔子舞的音樂時(shí)，我們可以說是生龍活虎，個(gè)個(gè)跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場的時(shí)候了，又想起了那雷鳴般的掌聲。

這一切的一切，都源于我們的班主任趙老師的諄諄教導(dǎo)，他將大課間的每一細(xì)節(jié)動(dòng)作規(guī)劃得天衣無縫，課后也為此付出了很多，絞盡腦汁的去構(gòu)造，以便得更吸引人的注目，當(dāng)然也不少于我們的努力，正如愛迪生所說的：天才不過是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。說的正是趙老師這一類人吧，只求付出，不求回報(bào)。變十字架、反方向、四面轉(zhuǎn)法等等。都是趙老師的杰作，呵，我們的趙哥厲害吧！若不是他，我們都不會(huì)懂得什么是團(tuán)結(jié)，在他身上，我懂得了許多做人的道理，在這，。我想說：趙老師，謝謝您！你辛苦了！

到了該宣布獲獎(jiǎng)的消息，我們班的人都屏住了呼吸，似乎此時(shí)掉根針都聽的見，直到宣布九年級(jí)，第一名904班時(shí)！我們班便在操場上奔跑著、歡叫著。仿佛一個(gè)個(gè)都是馳騁疆場中驍勇善戰(zhàn)的士兵，盡情享受勝利的歡樂。

班級(jí)大課間比賽是我們班珍惜在一起的每一天的證明，也是揮之不去的記憶！

揮之不去作文 篇5

動(dòng)物們都相繼到周公家做客了，只有極少數(shù)動(dòng)物還在秋風(fēng)中徘徊，酷愛旅行的鳥兒早已搬到一個(gè)溫暖的國度渡假去了，我著實(shí)羨慕它們，是多么希望自己也擁有一雙翻山越海的翅膀。

我抱著一摞書走在落滿黃葉的街道上，變成光棍的行道樹木然的立在街道兩旁幾個(gè)空鳥巢在秋風(fēng)中搖搖欲墜，清潔工徒勞的忙碌著，只有極少的行人穿梭在著蕭條的街道上，偶爾沖小巷里竄出一只亂蓬蓬，臟兮兮的狗，夾著尾巴，低聲呻吟著穿過街道，總算為這蕭條的景色增添了幾分活力。

這個(gè)悲涼的季節(jié)輕輕地波動(dòng)我那細(xì)細(xì)的心弦，曾經(jīng)的美好時(shí)光像電影一樣一一浮現(xiàn)在我空曠的大腦里。

記得小時(shí)侯經(jīng)常到河邊玩，這條河并不寬，河岸兩邊是綠油油的稻田，河上有一座木制的涼亭連接兩岸，這座涼亭年代久遠(yuǎn)，樣式古老，木梯上長滿了暗綠的高苔，亭下是清澈的河水，夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都喜歡坐在里面品茶聊天，真是熱鬧至極，最開心的無疑是小孩們，他們可以肆無忌憚的在水中嬉戲，歡樂的叫喊聲彌漫在炙熱的陽光下，漸漸消融，累了就躺在涼亭的木椅上休息，餓了就到離河不遠(yuǎn)的果林里偷果子，最后在父母的千呼萬喚中回到家，迎接我們的是細(xì)軟的木條和精致的搓衣板，并且還有父母高亢激昂的呵斥聲伴奏，這種生活是多么的富有情趣啊！

時(shí)間滴滴達(dá)達(dá)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一圈又一圈，光陰慢慢的流逝著，一天又一天，人緩緩地成長著，一年又一年。

曾經(jīng)那個(gè)在水中嬉戲的我，現(xiàn)在已經(jīng)在籃球場上瘋狂地奔跑，與對(duì)手爭搶藍(lán)板球，手在臉上抹一把，灑下的是晶瑩的熱汗，面頰通紅，大口大口的喘著粗氣，一仰頭，一杯冰水消失無蹤，比賽結(jié)束后，大家都脫下校服，在空中瘋狂的揮舞一道道美麗的弧線劃破了沉淀的空氣，一陣陣歡呼聲回蕩在空曠的校園里。

每當(dāng)想起那個(gè)歡樂的年代都會(huì)黯然神傷，一陣陣抽搐牽動(dòng)皺跳動(dòng)的心臟，讓人心痛不已。

高考的云層漸漸逼進(jìn)，讓我不得不整天埋頭處理煩瑣的作業(yè)，強(qiáng)迫自己記下書中的重點(diǎn)，大腦里卻是一片茫然，蒼白的文字扣擊著我寂寞的心扉，不痛也不癢，只是感到很疲憊，想好好的睡一覺，把高考忘掉，把父母孜孜不倦的教導(dǎo)忘掉，把同學(xué)們的鄙視忘掉，把朋友們的鼓勵(lì)忘掉，把虛榮忘掉，把一切都統(tǒng)統(tǒng)忘掉，我被壓的喘不過氣來了，我想要靜靜的，安穩(wěn)的睡一覺。

瑟瑟秋風(fēng)，簌簌落葉，多么詩情畫意，但就是這蕭瑟的秋風(fēng)，簌簌的落葉把我的記憶喚醒，讓我卷入時(shí)光的旋渦。

忽然刮起了風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，落葉紛飛，吹亂的劉海擋住了厚厚的鏡片，飛揚(yáng)的塵土叫人不敢睜開眼睛，好冷！把手里的書抱的更緊些，微聳著肩，一步一步消失在著蒼涼的景色中。

揮之不去作文 篇6

記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而那一幕幕令我難忘，令我感動(dòng)的事，卻仿佛就發(fā)生在眼前，收藏在我的心里，它們成了我揮之不去的記憶。

還記得那次演講比賽，因?yàn)閶寢尦霾?，所以不能為我指?dǎo)，我的心理沮喪極了。想到既沒有媽媽的幫助，又沒有同學(xué)為我加油，我對(duì)這次比賽已不報(bào)任何希望。悶悶不樂地走進(jìn)賽場，突然發(fā)覺手機(jī)響了。一聽，是媽媽，我怔住了。電話那邊傳來了那溫柔而又親切的聲音：“女兒，聽爸爸說你對(duì)這次比賽沒有了信心，但媽媽這邊的工作實(shí)在是太忙了，所以不能回來陪你參賽。要不這樣吧，咱們來做個(gè)約定，你答應(yīng)媽媽好好參加比賽，媽媽在這邊努力工作，回來后咱們一起慶祝，好嗎？媽媽相信你！”聽到這一番話語，我的眼眶濕潤了，原來媽媽并沒有忘記這次比賽，而是她的工作實(shí)在是太忙了，如果不好好比賽，我真對(duì)不起媽媽的良苦用心！這時(shí)，我的勇氣大增，并在心里不斷的激勵(lì)自己。最終，我在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績。媽媽，我不會(huì)忘記您那鼓勵(lì)的話語，您的愛，將永遠(yuǎn)收藏在我的心里。

也不會(huì)忘記您為我挑魚刺時(shí)仔細(xì)的神態(tài)。每次吃魚，您總是將魚肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地揀去黃花魚上的幾根大刺，并慢慢地用筷子把魚肉旁的小刺弄掉，還認(rèn)真地看著魚肉，害怕那些小魚刺卡住我的喉嚨。但您卻總是在我吃完后再吃。每當(dāng)年幼天真的我問起您時(shí)，您卻總是對(duì)我說，媽媽不餓，你先吃。我信以為真，現(xiàn)在才明白，那是您對(duì)我不用言語來表達(dá)的愛。媽媽，我不會(huì)忘記您為我挑魚刺時(shí)認(rèn)真的態(tài)度。您的愛，將永遠(yuǎn)收藏在我的心里。

媽媽，您的愛，讓我倍感溫暖，他們將我永遠(yuǎn)收藏在我的心里成為我揮之不去的記憶，因?yàn)橛心膼?，讓我十二歲的天空更加精彩！

揮之不去作文 篇7

夜，寂寞而無聲，我凝視著一盆茉莉，不由得回想起那次。

那是一個(gè)暑假，我家的陽臺(tái)上開滿了含香帶露的茉莉花，嬌美可愛的茉莉仰著潔白的小臉羞澀地微笑。我高興極了，迫不及待地拉著鄰家的女孩來欣賞這美麗的茉莉。

我拉著她來到陽臺(tái)，自豪地用手指著一盆茉莉說：這是我最喜歡的茉莉花，瞧，多白，多嫩，多香！我高傲地昂起頭，抿著嘴微笑，用一雙充滿期待的眼睛盯著她看，希望能得到她的贊揚(yáng)。嗯，真的好漂亮！女孩瞪大了眼睛，眼里閃射的瞳仁在陽光下跳著亮點(diǎn)，眼睛里充滿了羨慕和喜悅，還不停地打量著茉莉。她的嘴半張著，露出一排整齊的白牙，臉蛋紅撲撲地，像是貼了兩片桃花?？粗垧挼哪莻€(gè)樣子，我自豪極了。

怪熱的哦，我去喝口水。我說了一句，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里。只留下女孩一個(gè)人在陽臺(tái)上。過了一會(huì)兒，我重新回到陽臺(tái)上，女孩兒卻變得慌慌張張地，眼神飄忽不定，嘴里喘著粗氣，呼吸也變得急促起來，儼然一副六神無主的模樣。她開口了：我家還有事，對(duì)不起啊我先走了！她匆匆離開了我家。我也沒在意，繼續(xù)沉浸在茉莉花的清香中。

忽然，我不經(jīng)意間瞟到了一個(gè)禿枝頭，我心想：這剛開的花兒，哪兒來的禿枝頭哇，即使沒有開花，也得有個(gè)花骨朵吧！我越想越不對(duì)勁，轉(zhuǎn)而，我一拍腦門：對(duì)了，我不是曾出去喝過水嗎，肯定是她，在我喝水的時(shí)候，偷偷掐了一朵花，要不然，她也不至于那么慌張，原來是做賊心虛了！

我越想越來氣，憤怒的火在胸膛燃燒，眼皮向上一翻，嘴巴一撅，心里有股說不出的怒氣，我激動(dòng)得雙手亂搓，嘴唇直打哆嗦，我感覺一種麻麻的，滾燙的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒

揮之不去作文 篇8

月華如練，獨(dú)懸一輪相思。

流水似煙，輕繞一川哀婉。

疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，思緒在月光下悄然起身。

細(xì)雨濕衣，閑花落地，記憶在芳華一地中越過繁華，只為尋求愛的足跡。

一

紫薇星動(dòng)，七殺、破軍、貪狼出世，亂世之下，風(fēng)雷震蕩。嬴政揚(yáng)眉劍指蒼天，萬馬驚破一天殘?jiān)?，彎弓向西北，，一箭光寒震神洲。而后天下一統(tǒng)，龍騰至尊。奈何，雄霸四海怎致暴戾成性，傲劍神洲豈能屠民百萬。廢先王之道，焚百家之言、隳名城，殺豪杰，這權(quán)力巔峰怎會(huì)致你喪情絕愛草菅人命？

越過千年，雖同是戰(zhàn)爭，卻是有所不同，這是為何？

日軍樹虬般扭曲著面孔咆哮出大東亞共榮圈，旅順土地下白骨倚著血紅不屈不倒，南京上空三十萬冤魂伴著烏云翻騰出蒼涼的樂章。于是，于沉默中爆發(fā)的憤怒沖破了侵略的鐵蹄，臺(tái)兒莊大捷、平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、瀘溝橋大戰(zhàn)憑著為天地立心，為生民立命的對(duì)人民、對(duì)祖國的愛，龍戰(zhàn)星野青鋒出鞘刃寇于手，保我家國頂天立地浩氣滿懷。這豈是殘暴嗜血可媲美的？

悠悠歷史中，揮之不去的，是仁義之師博愛天下的記憶，告訴我們有愛自有天下。

二

蝶戀

紛舞花戀蝶，繁華散盡春去也，徒留一簾西江月。

當(dāng)用柔情、睿智、戲謔等等織成的錦緞染

最新欲速則不達(dá)作文(錦集4篇)

作文是我們將內(nèi)心感受轉(zhuǎn)化為文字的方式，寫作能夠提高我們的文化修養(yǎng)和歷史知識(shí)。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要深入了解“欲速則不達(dá)作文”不妨先來閱讀這份詳盡介紹，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

欲速則不達(dá)作文(篇1)

【發(fā)音】yùsùzébùdá欲：想要；速：快速；達(dá)：達(dá)到（目的）.過于急性反而不能達(dá)到目的【出處】：《論語·子路篇》：“無欲速,無見小利.欲速,則不達(dá)；見小利,則大事不成.”【反義詞】：一蹴而就【近義詞】：急功近利【語法】：復(fù)句式；作定語、分句；含貶義.【理解】學(xué)習(xí)方法【例句】如果你這么急著想要,只會(huì)欲速則不達(dá).【典故】子夏為莒父宰,問政.子曰：“無欲速,無見小利.欲速則不達(dá),見小利則大事不成.”——《論語·子路》子夏一度在莒父做地方首長,他來向孔子問政,孔子告訴他為政的原則就是要有遠(yuǎn)大的眼光,百年大計(jì),不要急功好利,不要想很快就能拿成果來表現(xiàn),也不要為一些小利益花費(fèi)太多心力,要顧全到整體大局.“欲速則不達(dá)”是南先生一直著重強(qiáng)調(diào)的.一味主觀地求急圖快,違背了客觀規(guī)律,后果只能是欲速則不達(dá).一個(gè)人只有擺脫了速成心理,一步步地積極努力,步步為營,才能達(dá)成自己的目的.有一個(gè)小孩,很喜歡研究生物,很想知道蛹是如何破繭成蝶的.有一次,他在草叢中看見一只蛹,便取了回家,日日觀察.幾天以后,蛹出現(xiàn)了一條裂痕,里面的蝴蝶開始掙扎,想抓破蛹?xì)わw出.艱辛的過程達(dá)數(shù)小時(shí)之久,蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎.小孩看著有些不忍,想要幫幫它,便拿起剪刀將蛹剪開,蝴蝶破蛹而出.但他沒想到,蝴蝶掙脫蛹以后,因?yàn)槌岚虿粔蛴辛?根本飛不起來,不久,痛苦地死去.破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛,但只有通過這一經(jīng)歷才能換來日后的翩翩起舞.外力的幫助反而讓愛變成了害,違背了自然的過程,最終讓蝴蝶悲慘地死去.將自然界中這一微小的現(xiàn)象放大至人生,意義深遠(yuǎn).欲速則不達(dá),急于求成會(huì)導(dǎo)致最終的失敗.做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光,注重知識(shí)的積累,厚積薄發(fā),自然會(huì)水到渠成,達(dá)成自己的目標(biāo).許多事業(yè)都必須有一個(gè)痛苦掙扎、奮斗的過程,而這也是將你鍛煉得堅(jiān)強(qiáng),使你成長、使你有力的過程.急于求成、恨不能一日千里,往往事與愿違,大多數(shù)人知道這個(gè)道理,卻總是與之相悖.歷史上的很多名人是在犯過此類錯(cuò)誤之后才懂得成功的真諦.宋朝的朱熹是個(gè)絕頂聰明之人,他十五六歲就開始研究禪學(xué),然而到了中年之時(shí)才感覺到,速成不是創(chuàng)作良方,經(jīng)過一番苦功方有所成.他以十六字真言對(duì)“欲速則不達(dá)”作了一番精彩的詮釋：“寧詳毋略,寧近毋遠(yuǎn),寧下毋高,寧拙毋巧.”【關(guān)于欲速則不達(dá)的文言文】：《續(xù)古文觀止》卷一《小港渡者》庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木簡束書從.時(shí)西日沉出,晚煙縈樹,望城二里許.因問渡者：“尚可得南門開否?”渡者熟視小奚,應(yīng)曰：“徐行之,尚開也；速進(jìn),則闔.”予慍為戲.趨行及半,小奚撲,束斷書崩,啼未即起.理書就束,而前門已牡下矣.予爽然思渡者言近道.天下之以躁急自敗,窮暮無所歸宿者,其猶是也夫,其猶是也夫!譯文：順治七年冬天,我從小港想要進(jìn)入鎮(zhèn)?？h城,吩咐小書童用木板夾好捆扎了一大疊書跟隨著.這個(gè)時(shí)候,偏西的太陽已經(jīng)落山,傍晚的煙霧纏繞在樹頭上,望望縣城還有約摸兩里路.趁便問那擺渡的人：“還來得及趕上南門開著嗎?”那擺渡的人仔細(xì)打量了小書童,回答說：“慢慢地走,城門還會(huì)開著,急忙趕路城門就要關(guān)上了.”我聽了有些動(dòng)氣,認(rèn)為他在戲弄人.快步前進(jìn)剛到半路上,小書童摔了一跤,捆扎的繩子斷了,書也散亂了,小書童哭著,沒有馬上站起來.等到把書理齊捆好,前方的城門已經(jīng)下了鎖了.我醒悟似地想到那擺渡的人說的話接近哲理.天底下那些因?yàn)榧痹牯斆Ыo自己招來失敗、弄得昏天黑地到不了目的地的人,大概就像這樣的.⒈庚寅：指順治七年.⒉蛟州城：即浙江鎮(zhèn)海縣,因鎮(zhèn)海縣東海中有蛟門山,故名.⒊小奚：小書童.⒋木筒：這里指木板.⒌熟視：仔細(xì)看.⒍闔：關(guān)閉.⒎撲：跌倒.⒏牡上：上鎖.⒐爽然：若有所失的樣子.⒑躁急：急躁.

欲速則不達(dá)作文(篇2)

張悅嘉

今天老師給我們看了一個(gè)《小港渡者》的故事，主要講述了一主一仆不聽渡者的勸告，惶急趕路，卻因著急出錯(cuò)耽誤時(shí)間沒有到達(dá)目的地。

追求速度不一定是好事，因?yàn)橛賱t不達(dá)。

生活中，若只追求速度，很可能會(huì)喪失一條條生命。行車時(shí)，寧停一分不爭一秒，才能保證安全?？捎袝r(shí)候，人們會(huì)因?yàn)橛屑笔露焖匍_車，晚起了趕著上班要快速開車，想早點(diǎn)到目的地要快速開車，更有甚者就不管紅綠燈、不顧交通規(guī)則了?？墒诬嚨溇糯慰欤@速度可是要命的“毒藥”呀！這不，新聞上又報(bào)道，有一個(gè)人超速闖紅燈了，就因?yàn)樾熊囁俣忍欤瑳]來得及剎車，車子撞在了一輛大貨車上，害得自己當(dāng)場葬身大貨車下面，讓家人悲痛不已。

我自己的親身經(jīng)歷也時(shí)刻警醒我，速度快并不是一件好事。那天下午，我在家里做作業(yè)，我的心里沒想著作業(yè)，一心想著玩游戲。于是我就把作業(yè)很快的做完了，寫完的字都還在本子上面龍飛鳳舞。媽媽看了一眼我的作業(yè)，火冒三丈，撕了我的作業(yè)本，讓我再做一遍。這樣一來，我的游戲時(shí)間就泡湯了，我心里有著一百萬個(gè)不服氣，可媽媽的命令讓我怎敢違抗啊，只好乖乖的翻開作業(yè)本，又把作業(yè)重做一遍。做第二遍時(shí)，我心想：反正我們的作業(yè)老師平時(shí)都不仔細(xì)看，我少做兩題，肯定能應(yīng)付過去。沒想到第二天，老師把作業(yè)發(fā)還給我們，我翻開一看，“不可能！不可能！”我的作業(yè)本上有了兩個(gè)大大的火鉗，后面還批著，“請(qǐng)重做！”頓時(shí)，我的心涼透了，一曲《涼涼》送給我自己，我萬萬沒有想到我的作業(yè)會(huì)再次重做。

那慘痛的教訓(xùn)告訴我們欲速則不達(dá)，不能急于求成，否則將事與愿違，只有腳踏實(shí)地才是成功的唯一秘訣。

欲速則不達(dá)作文(篇3)

子曰：無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。

題記

當(dāng)今社會(huì)，辦事效率是衡量一個(gè)人能力高低的重要指標(biāo)，但是，如果僅僅追求辦事效率，真的會(huì)達(dá)到你所想要的結(jié)果嗎？我想未必，因?yàn)榭鬃佑性疲河賱t不達(dá)。

赫魯曉夫，在斯大林去世后，開始掌握?qǐng)?zhí)政大權(quán)，對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行改革，他的改革最突出特點(diǎn)是在農(nóng)業(yè)方面，他大規(guī)模開墾荒地，大面積種植玉米，甚至不管土壤、氣候等方面的因素制約，只是盲目地追求產(chǎn)量，做著農(nóng)業(yè)大國的美夢(mèng)，最終美夢(mèng)破碎，連本國的糧食自給也難以實(shí)現(xiàn)，這也間接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體。

這是多么慘痛的代價(jià)。赫魯曉夫僅僅是想追求產(chǎn)量，過快地下決定，不加任何深入研究，導(dǎo)致后來的結(jié)果與預(yù)想大相徑庭。所以，如果盲目地追求效率，那么往往結(jié)果適得其反。因此謹(jǐn)記：欲速則不達(dá)。

還記得那個(gè)家喻戶曉的拔苗助長的故事嗎？一個(gè)人剛插下禾苗，過了幾天去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)禾苗竟還沒有長高一點(diǎn)，然后又過了幾天，他來到田間，發(fā)現(xiàn)禾苗還是沒有長高，于是他將禾苗拔高了，有些甚至根都快拔出來了，他看著自己的勞動(dòng)成果，滿意地離開了。但是，又過了些日子，當(dāng)他來看時(shí)，禾苗全部都枯萎了。

此則寓言故事啟示我們：不能急于求成，要遵循客觀事物的自然規(guī)律。否則將會(huì)自食其果。

就像一只雛鳥，你拼命想要它飛翔，將它從高處推下，那么你極有可能看到的是它摔死在地而不是飛翔于藍(lán)天；就像一棵大樹，你希望它快點(diǎn)長大，拼命澆水，它極有可能被淹死；就像一個(gè)孩童，你想讓他成為天才、神童，總是給他灌輸一些不符合他年齡的知識(shí)，他極有可能會(huì)變成討厭學(xué)習(xí)的人而不是天才。

欲速則不達(dá)，如果光追求速度，不在乎一些其他因素，那么等待的不是成功而是失敗！所以，我們做事要考慮全面，在充足的前提下出發(fā)，才會(huì)得到讓你滿意的結(jié)果。

欲速則不達(dá)作文(篇4)

暑假開始了，我的暑期計(jì)劃遲遲沒有出爐。媽媽看我在家里邊不是看電視就是玩手機(jī)，就要帶我去尖山游玩，我很爽快地答應(yīng)了。

我們先到一個(gè)景區(qū)，那個(gè)景區(qū)我們來過，但這次媽媽說她們知道一條小路，走起來比較近，我們就決定走小路。小路的風(fēng)景很美，往下看有一條小河，那河越往中心水越深，越往中心水越綠。最美的就是對(duì)面的山，山上有淡紫色的花、白色的花交錯(cuò)著。把本來樸素的只有綠色的山裝點(diǎn)成了一幅絢麗的畫。

走著走著，我們忽然發(fā)現(xiàn)前面沒有路了。最后找了半天終于看見了一條能下去的路。但是這條路全被小石頭覆蓋著，也有一些大石頭。我們只能從這兒下去，因?yàn)橄啾绕渌穪碚f這已經(jīng)是一條的路了。同行的叔叔和阿姨打頭陣。我緊接著下去，我的叔叔和阿姨可以照顧我。我剛開始特別興奮，可是剛踩下去的那一刻我就突然警惕起來。因?yàn)槟抢锏氖^特別松，如果沒踩穩(wěn)很容易就掉下去了!我的叔叔就告訴我：先用一只腳試探一下看哪個(gè)石頭是牢固的，然后再踩上去。就這樣，我們都跟著叔叔一步一步往下走，有時(shí)候有的地方路又窄又滑，叔叔就告訴我們要拽住濕的草，不要拽住干的草，因?yàn)闈竦牟莞Y(jié)實(shí)。

正當(dāng)我屏息凝神一步步往前挪的時(shí)候，我突然看見一只螞蟻從布滿石頭的路上走過，從路這邊到那邊，它只用了幾秒的時(shí)間，對(duì)我來說簡直像飛一樣神速。我就特別生氣的說：這螞蟻怎么跑那么快呀!大家聽見了都哈哈大笑。有個(gè)地方我們實(shí)在走不下去了，我的叔叔就踩著一株野草，一點(diǎn)點(diǎn)挪下去了，我們也學(xué)著他的樣子下午了。

我們終于下到了河邊，在河邊玩了一會(huì)，開始往回走，這時(shí)候我們看到了一條路，這條路又寬又平坦，和來時(shí)候的路相比簡直是天壤之別。當(dāng)我看到這條路的時(shí)候，我一直在生悶氣，嘴里嘟囔著：我們剛剛怎么那么傻，有好路不走偏走壞路!我的腿現(xiàn)在還在發(fā)軟呢!

一想到我們有好路不走，為了抄近路走了一條特別難走的路的時(shí)候，我就越想越生氣。這不就是欲速則不達(dá)嗎?以后我堅(jiān)決不會(huì)再圖快做這種傻事了。

做客小學(xué)作文精選5篇

我們對(duì)于“做客小學(xué)作文”進(jìn)行了編輯，旨在為您提供更好的服務(wù)。我們希望本文的內(nèi)容能夠?yàn)槟峁?shí)用、易于操作的幫助方案，以取得顯著的效果。作文是我們學(xué)生生涯中不可或缺的主題，通過寫作能夠提高我們的思考速度和關(guān)注度。想要提升寫作水平，最好的方法就是多加思考，多多動(dòng)筆。

做客小學(xué)作文【篇1】

我去解魯璐家做客今天，我到解魯璐家去做客。她的家人熱情招待了我。

我走到她家門口，她的一只小白貓“咪咪”上來就抱住了我的雙腿，還“喵喵喵”地叫個(gè)不停，好像是在熱烈歡迎我的到來。進(jìn)了她家的門，只見家里干干凈凈的，我高興地走進(jìn)了她家的客廳，她媽媽見我來了，熱情地給我端來一杯熱茶，我對(duì)她說：“阿姨，謝謝您！”阿姨聽后笑笑對(duì)我說：“不用謝，今天你是我們家的小客人！”說著，阿姨就去晾衣服。這時(shí)，解魯璐拿來一個(gè)削好的大蘋果，我接過來微笑著對(duì)她說：“謝謝你！”解魯璐的臉紅了起來，好似一個(gè)紅蘋果，還不好意思地說：“不用謝！”時(shí)間過得真快，快到中午了，我和解魯璐一家包起了大包子，等到中午，她媽媽拿來了兩個(gè)大包子，我謝了后，便和解魯璐進(jìn)行了吃包子比賽，平時(shí)不愛吃包子的我，今天吃的特別香，因?yàn)檫@是我和解魯璐包包子的成果。

到了下午，阿姨要去上班了，臨走前囑咐我們不玩電、火等危險(xiǎn)的東西。我和解魯璐便領(lǐng)著“咪咪”到草叢去曬太陽；回來一起觀賞小金魚和花草；一起做禮物……

最讓我難忘的是我們一起為她媽媽做“水果拼盤”，我們先用石榴把盤子圍成了一個(gè)心形，又把香蕉切成片，又圍了一層，中間又放了許多水果，用沙拉醬撒上一層，一個(gè)漂亮、美味的水果拼盤做好了，我們等她媽媽回來后，給她了一個(gè)驚喜，她媽媽笑得合不攏嘴……

今天我在解魯璐家做了一天快樂的客！

做客小學(xué)作文【篇2】

上個(gè)星期日，我到我的同學(xué)王秋程學(xué)去做客。王秋程家有四層樓，很雄偉，很壯觀。我發(fā)現(xiàn)還有一些同學(xué)在那兒，我們玩了兩個(gè)游戲。下面，我就給你們介紹一下這兩個(gè)游戲吧。第一個(gè)游戲叫“搶凳子”。規(guī)則是：每次放凳子的數(shù)都比在玩游戲的人少一個(gè)，如果哪個(gè)人沒坐到凳子，哪個(gè)人就被淘汰。開始玩游戲了，我們選何欣玥當(dāng)裁判。第一輪開始了，何欣玥你故意礳礪我們的意志似的，過了好久才說了一聲“預(yù)備”……鄧鄭格外緊張，連喊聲響聲都分不清了，一聽到聲音聲音就跑，搶到之后才發(fā)現(xiàn)大家都沒動(dòng)，只好垂頭喪氣地跑回來，真有趣。后來，我們還玩了“捉迷藏”，也很好。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了王秋程家?；貋淼穆飞希蚁耄合麓挝乙欢ㄟ€到王秋程家玩。

上個(gè)星期日，我到我的同學(xué)王秋程學(xué)去做客。王秋程家有四層樓，很雄偉，很壯觀。我發(fā)現(xiàn)還有一些同學(xué)在那兒，我們玩了兩個(gè)游戲。下面，我就給你們介紹一下這兩個(gè)游戲吧。第一個(gè)游戲叫“搶凳子”。規(guī)則是：每次放凳子的數(shù)都比在玩游戲的人少一個(gè)，如果哪個(gè)人沒坐到凳子，哪個(gè)人就被淘汰。開始玩游戲了，我們選何欣玥當(dāng)裁判。第一輪開始了，何欣玥你故意礳礪我們的意志似的，過了好久才說了一聲“預(yù)備”……鄧鄭格外緊張，連喊聲響聲都分不清了，一聽到聲音聲音就跑，搶到之后才發(fā)現(xiàn)大家都沒動(dòng)，只好垂頭喪氣地跑回來，真有趣。后來，我們還玩了“捉迷藏”，也很好。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了王秋程家?；貋淼穆飞?，我想：下次我一定還到王秋程家玩。

做客小學(xué)作文【篇3】

小草

小草沒有大樹那樣挺拔，也沒有鮮花的嬌艷美麗，卻是大自然中不可缺少的一部分。

春天，它悄悄地從地底探出頭來，看到了美麗的春天就舍不得回到地下去了，于是它開始生長了，好像沒有什么能阻止它得成長。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，那些樹木隨風(fēng)搖曳，有些還折段了枝。那些鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，都謝了。只有那些頑強(qiáng)不屈的小草，經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過后，又露出了那張嫩綠的笑臉。它不是在嘈笑大樹和鮮花，只是對(duì)自己能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后的一絲喜悅。

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的朋友遍跡天涯海角小草一直是默默地唱著歌。無私地裝扮著大自然，裝點(diǎn)人類美好的明天！

做客小學(xué)作文【篇4】

2016年的一天，我乘坐“暢想”一號(hào)宇宙飛船到火星去旅行。飛船在太空中快速行進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)圓圓的火紅色星球出現(xiàn)在前方，美麗極了。我想，那就是火星吧！

接著，凱西邀請(qǐng)我到她家。我問她，“汽車在哪里？”她笑著說：“我們火星人可沒有汽車?！闭f著，她拿出一雙奇形怪狀的鞋放在我面前?！斑@是智能球鞋，既節(jié)能又環(huán)保，比你們地球人的飛機(jī)還快呢！你穿上試試吧?！?/p>

凱西見我驚訝的樣子，便向我介紹道：“我們火星的科技可發(fā)達(dá)了”，她指著一個(gè)滑板對(duì)我說：“這是時(shí)空滑板，上面有很多按鈕，有50年前，1前，5前等等……，只要你按一下按鈕，踏上滑板，一秒鐘就可以到達(dá)你所選擇的年代。

接著，她又指著一瓶香水對(duì)我說：“這是隱身香水，只要往身上一噴，你的身體就會(huì)在別人眼前消失，百分之百不會(huì)有人看見你。它還可以定時(shí)呢！瓶身有很多按鈕，10分鐘、30分鐘、1小時(shí)、2小時(shí)……，你點(diǎn)哪個(gè)按鈕，香水就可以發(fā)揮多長的效力?！?/p>

這次火星之旅，我收獲很大，開闊了眼界，增長了知識(shí)。

做客小學(xué)作文【篇5】

我的叔叔有一個(gè)女兒，她叫寧寧，這一次她要過生日啦！叔叔便邀請(qǐng)我們一家去參加小寧寧的生日，我們當(dāng)然義不容辭地就答應(yīng)了。

小寧寧的家在郊區(qū)，是叔叔買的一棟別墅，那別墅可大啦！寧寧生日的那天，我、爸爸和媽媽都起得特別早，因?yàn)樗译x我家非常遠(yuǎn)，所以當(dāng)然要早點(diǎn)起來去咯！

來到寧寧家的時(shí)候，我就被那華麗的擺設(shè)所吸引，寧寧的作品……后來大姑、小姨、大伯等人也陸續(xù)地來到了寧寧家。寧寧高興地問我：“姐姐，你送我什么禮物吖？讓我瞧瞧！”“不行啊，”我說，“等吃生日蛋糕的時(shí)候，你就會(huì)知道我送你什么了！”寧寧失望地走開了。你瞧，她又去找大伯他們問禮物了。唉，我的這表妹，真讓人頭疼啊。

在下午的時(shí)候，寧寧的媽媽把蛋糕剛放到桌子上，寧寧這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒等叔叔說許愿，她就已經(jīng)把愿許好了，還沒等吃蛋糕，她早已迫不及待地把自己的一份切好了，可切得亂78糟，把花朵啊，水果吖，都放在自己的盤子里，分明就是不讓我吃嘛！我正要抱怨。媽媽就對(duì)寧寧說：“寧寧，你學(xué)習(xí)學(xué)得那么好，怎么不給我們吃蛋糕?。繙?zhǔn)備餓死我吖？”媽媽的一席話，聽得在場的人都哈哈大笑。對(duì)付這表妹，就必須要用這種“激將法”，不然，她一個(gè)可能準(zhǔn)備“獨(dú)吞”呢！

這一次來表明家做客的時(shí)候，我們的全家都樂呵呵的。臨走時(shí)，寧寧這個(gè)小丫頭還給我們唱《再見》呢！你們覺得我的表明寧寧是不是很可愛呢？

寫之美的作文10篇

作文能夠在語言上直接顯示出作者的個(gè)性氣質(zhì)和情感，寫作是一種通過文字表現(xiàn)出我們想象中的事物的方式。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？這篇值得閱讀的“寫之美的作文”研究深度有保障非常具有價(jià)值，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫之美的作文 篇1

淡淡的月光在水面上輕輕閃爍，紫色的薰衣草開成一朵一朵。

此刻，我便站在薰衣草田的邊緣，望著那一望無際，蕭蕭震顫的薰衣草田，那是給我幽夢(mèng)，給我幻想的地方。

“hi，梁!看呀，快看!這里有一只漂亮的蝴蝶!她要飛走了，快過來看呀!”

“梁，我今天挨罵了，心情不好。去走走吧!”

“我們?nèi)ゲ萜荷贤嫱姘?!可以抓螞蚱的!”

隨著思緒慢慢拉遠(yuǎn)，我也就回到了現(xiàn)實(shí)，想著以前，而現(xiàn)在，卻不復(fù)存在，感覺心里有種失落還在滑落，成了細(xì)細(xì)的紫色粉末，流淌到腳下，映出了我小時(shí)候的一切不順心和回憶。

夜風(fēng)輕輕的吹過，心慢慢的在放松，可對(duì)以前的牽掛卻依然無法放下。一個(gè)人不寂寞，回憶才寂寞。心情隨著風(fēng)兒在空中輕輕的飄蕩，不再去想那么多的事情。

“颯颯，颯颯。”薰衣草又在低語了，在聊些什么呢?是聊那浩瀚無邊的宇宙，還是百花仙子何時(shí)降臨?

那纖柔的，輕到不能碰的，紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘，似乎從另一個(gè)國度姍姍而來。

我不禁想起陳慧琳有一首叫薰衣草的歌。想起其中的一段歌詞：釋放著回憶中的味道，像煙火閃耀，有什么煩惱，有什么好煩惱，拿來燃燒，就會(huì)輕于鴻毛，有何大不了，不會(huì)比呼吸重要，誰說我不能再次微笑，誰說我不能活得更好。

這時(shí)，在朦朧的夜色中，飛來了兩只夜蛾，閃藍(lán)的翅膀上若隱若現(xiàn)的紫色，如王者一般邪魅，更為這薰衣草田增添了神秘的色彩。

我走進(jìn)田中，聞了聞那紫色的小花，熏衣草就是一種獨(dú)特的芳香，淡到極點(diǎn)的甜香，而花中卻又包裹著苦澀和回味。

寫之美的作文 篇2

生活中無意之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間之美都是生命中最暖的記憶！

我們的生命正是因?yàn)檫@平淡之中不經(jīng)意的點(diǎn)滴之美精心串起來的暖暖愛戀，才讓我們的生命倍感溫馨與感動(dòng)……

生命中瞬間即美；

1

大年初三那一天，小弟開車，我們姐弟四人一起前去探望92歲高齡的大姑姑給她老人家拜年問安！

92歲高齡的大姑姑，精神矍鑠，鶴發(fā)童顏，耳不聾、眼不花，聲音洪亮，笑聲爽朗，看到我們姐弟四人前來給她拜年更是高興萬分，喜上眉梢，她高興地忙碌著又是給我們沏茶，又是拿糖、拿瓜子，我走向前緊緊擁抱著這位可愛又可親的慈祥老人熱情親吻著她那紅暈的臉頰對(duì)她說：“大姑姑祝您新年快樂，健康長壽，福如東海！”

“好，好，好，身邊有你們這些孝順的好孩子，我天天幸福快樂吆……我也祝你們這些可愛的孩子們工作順利，生活甜蜜蜜……”

我親自為大姑姑穿上我給她購買的艷紅的紅色羊毛衫，老人的容顏在紅彤彤的色澤映輝中更顯神采奕奕，精神煥發(fā)，笑容如花！

我們姐弟四人圍坐在大姑姑的身邊，幾雙溫暖的手掌緊緊握住大姑姑的雙手，靜靜地聆聽她對(duì)我們幸福地傾訴：“雖然你們的大表哥早早地丟下我生病走了，然而他的孩子我的孫子孫女孫媳婦們都很孝敬我，現(xiàn)在我們這五世同堂的大家庭老少加起二十多口子人，每一年的除夕之夜不管他們的工作有多忙，路途有多么的遙遠(yuǎn)都要趕回家陪我過年，看著這一大家人團(tuán)結(jié)和睦快樂相處，我的心比喝蜂蜜都甜蜜哦……他們個(gè)個(gè)都是很孝順的孩子啊，我健康長壽與他們無微不至的精心照顧是分不開的??！我生活的很幸福、很知足啊！……”

耳邊聆聽著大姑姑幸福滿足的嘮叨聲，感受著她那慈愛的溫情，看著她那鶴發(fā)童顏、神采奕奕的笑模樣，我的心此時(shí)此刻也倍感欣慰，因?yàn)榇蠊霉梦ㄒ坏膼圩舆€未等到退休抽出時(shí)間陪伴老母親安享晚年，因?yàn)槎嗄陮?duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇而積勞過度因病而早逝，當(dāng)時(shí)所有的親朋好友都在擔(dān)心年邁的大姑姑接受不了這人生最大的切膚之傷疼老年傷子的悲痛之情，還好，她老人家最終以自己堅(jiān)強(qiáng)的忍耐走出傷子的那份最傷悲……

如今，看到她身邊圍著一群孝敬的孫子、孫媳、還有孫子的孫子和孫媳五世同堂的一大家人都對(duì)老人這樣孝敬、尊敬、愛護(hù)，我想在天之靈的表哥也一定很欣慰的！

2

因?yàn)槟旰髞斫o大姑姑拜年的親朋好友太多，我們姐弟怕給大姑家添麻煩，于是婉言謝絕了大姑姑和她孫子們熱情誠懇挽留吃飯的要求，我們姐弟四人與大姑姑話別告辭走出門下了樓。

走出小區(qū)，抬眼看到藍(lán)藍(lán)的天、悠悠的白云、暖暖的燦爛冬日陽光，好美、好愜意的好天氣！

于是，我懷著很喜悅的心情給小弟、小妹提議：“這樣好的靜美天氣多難得啊，我們姐弟暫時(shí)不回家，我們先去清河公園走一走呼吸一下新鮮清新空氣，感受一下久違的大自然好不好？”

弟媳對(duì)我說：“大姐，我們先回家把孩子們接上，再去公園游玩如何？”

“好，還是你想的周到，聽你的……”

于是，小弟開車往家的方向，就在紅綠燈轉(zhuǎn)彎的十字路口，我們姐弟幾個(gè)幾乎同時(shí)異口同聲喊出來：“看，孩子們，看，百貨大樓門口的那幾個(gè)孩子多可愛……”

透過車窗玻璃，我們看到在百貨大樓通向回家的路上四個(gè)身材高矮不齊的孩子一邊手牽著手，一邊各自手里拿著一串晶瑩剔透紅艷艷的糖葫蘆，歡歌笑語邊走邊吃，我兒子的手里還拎著一個(gè)裝的各種飲料和食品小吃滿滿的購物袋，小弟首先對(duì)我說：“大姐，你看這些孩子們多友愛，四個(gè)人手牽著手，吃的'多美……”

停下車，把孩子們接上來，沒有想到他（（她）們一個(gè)個(gè)還未坐穩(wěn)就開始大聲喊嚷著：“大姨，你吃口我的糖葫蘆，可好吃了……”

“大姑姑，你先吃我的，我的糖葫蘆更甜……”

“舅舅，你吃我的……”

“舅媽，你吃我的……”

“二姨，你吃我的……”

“哈哈……哈哈，真甜，真好吃?。　?/p>

看著幾個(gè)懂事有禮貌活潑可愛的孩子們，幸福歡樂的爽朗笑聲頓時(shí)盈滿了整個(gè)車廂！

3

清河公園到了，孩子們興奮地如一個(gè)個(gè)歡快的小鳥兒飛奔瘋跑了起來。

空曠的公園里，碧空如洗，藍(lán)天、白云下是一個(gè)個(gè)高高聳立仿古的木質(zhì)閣樓，閣樓都是新刷的青花瓷藍(lán)色和朱紅色的油漆，精心雕刻的鏤空飛檐走壁上的那些飛禽鳥獸簡直惟妙惟肖逼真極致！

木質(zhì)的彎彎小橋，走在上面顫顫巍巍地給人一種悠悠哉懸空的美妙感受！

小木橋的兩邊是一叢叢枝葉茂密翠綠的青皮竹，在冬日暖陽的照耀下倍顯生命的盎然生機(jī)，我懷著好奇的疑心走進(jìn)這片片竹林，我總以為這是人為的假竹林，萬萬沒有讓我想到的是這片片枝葉茂密的竹林都是純天然最真實(shí)的竹子，我真的很驚嘆竹子的這種頑強(qiáng)堅(jiān)韌耐寒的生命力！

彎彎曲曲的青石板小徑澄清光滑如鏡、悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)、綿綿長長，路的兩邊的地面上布滿了濃密干枯黃黃的雜草，看著有種生命蒼老而柔軟之美，我情不自禁地走過去匍匐在那片枯黃的干草叢中，讓小妹為我按下相機(jī)的快門，因?yàn)槲胰绱说南矚g自己這樣貼近大自然，親吻久違的泥土和干草的獨(dú)特氣息！

清河里面，有一層薄薄的冰層，稍微撿一顆小小的石子就可以敲破這薄薄的冰層，清靈靈的河水清澈見底，水底竟然還有綠茸茸的水草在嫵媚地?fù)u曳，看著如此清澈澈空靈的河水，我再一次情不自禁地用雙手輕輕捧起一汪清水送入嘴里，好涼爽、好清美的味道，我的這種不可思議的沖動(dòng)引起了小妹和弟媳的哈哈大笑，她們總以為我很癡癲，其實(shí)，她們真的不懂我這顆久別在外游子對(duì)家鄉(xiāng)久違的那種親近之眷戀之情！

孩子們?cè)谇懊孀杂煽鞓返刈分鸫螋[著，我喜悅地偷偷地在一邊拿著數(shù)碼相機(jī)抓拍那每一瞬間、那一剎那精彩生動(dòng)、真實(shí)的美好片段，孩子們的一顰一笑，每一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作和笑容都被我精心的抓拍了下來……因?yàn)?，我深深地懂得生命中每一個(gè)不經(jīng)意的瞬間都是生命最美的溫馨精彩定格！

4

耳邊聆聽著孩子們爽朗的歡歌笑語，小弟和小妹左右親熱地挽著我的胳膊，看著眼前嬉笑打鬧活潑可愛的孩子們，小妹輕輕感嘆說：“大姐，你說，我們姐弟真的就這樣悄悄長大了嗎？看著眼前這幾個(gè)孩子，好像瞬間恍如夢(mèng)境仿佛看到了昨天的我們姐弟四人的影子，大姐，你還記得嗎？當(dāng)年的你就總是喜歡帶領(lǐng)著我們大院的那些孩子們?nèi)コ沁吙諘绲囊暗乩锆偼妫恳淮瓮胬哿?，我們就躺在那片空曠的田地里，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云朵兒，聽你給我們講白雪公主和美人魚兒還有安徒生賣火柴的小女孩的故事……時(shí)間過得真的好快啊，好像一個(gè)輕輕轉(zhuǎn)身的瞬間或者一個(gè)眨眼的功夫，而今的我們姐弟四人都人到中年了，歲月啊，真的太無情，太匆匆了……”

是啊，光陰如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之際，我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，毫不猶豫地承載擔(dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)，肩負(fù)起孝敬伺候老人教育子女的神圣責(zé)任，還要好好工作，加倍努力拼搏，為了家人和孩子美好的將來，決不能放慢自己前進(jìn)的腳步，人生就要腳踏實(shí)地好好走好自己的每一步，踏踏實(shí)實(shí)做事，好好做人，尊老愛幼是做人的一種美德，潛移默化，孝敬老人恩澤后代，是我們義不容辭的責(zé)任。我們孝敬父母，同時(shí)又在為子女做表率，因?yàn)樵趦号媲埃覀兠恳粋€(gè)家長都是孩子面前最美好清澈的那一面鏡子，鏡子中的你永遠(yuǎn)是孩子們心中的榜樣。

小妹對(duì)我說：“大姐，我們?nèi)ズ舆吙纯瓷碳沂欠襁€要活魚、活蝦，媽媽最愛吃清蒸活魚蝦了……”

5

買了一大水桶的活魚和活蝦回到家里。

愛人和小妹在廚房忙忙呼呼地清洗，我在客廳為媽媽染發(fā)，電腦桌前兒子的懷里坐著小弟家的兒子，兒子座椅的背后一左一右站著大妹和小妹家的倆個(gè)小女兒，小妹家的女兒一邊聚精會(huì)神盯著電腦上的游戲，一邊手里剝著金黃色的小蜜橘一個(gè)個(gè)往她的哥哥、弟弟和小妹妹嘴里填送著，我拿過相機(jī)再一次悄悄把這最溫馨甜蜜精彩暖暖的瞬間抓拍下來，永遠(yuǎn)定格在溫情洋溢的美好時(shí)光里……

其實(shí)，我們的生活中正因?yàn)檫@些無意之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間之美，才穿起生命中一串串最暖最美的記憶！

我們的生命也正是因?yàn)檫@平淡之中不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之美精心串起來的暖暖愛戀，才讓我們的生命倍感溫馨甜蜜與感動(dòng)……

生命中瞬間即美；

瞬間之美成就了生命最暖的溫馨甜蜜永遠(yuǎn)的記憶！

寫之美的作文 篇3

當(dāng)異物像炮彈飛來，砸碎玻璃窗前的擋風(fēng)玻璃，直至擊穿司機(jī)的腹部，他本能的捂了一下肚子，然后緊緊握緊方向盤，強(qiáng)忍劇痛，換檔、剎車，將車緩緩?fù)：?，拉好手剎，開啟雙跳，站起來面對(duì)乘客說出最后的話語。以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全，看到這段視頻，我不禁熱淚盈眶。

事后我得知，他的腹部和手臂受傷，飛來的鐵片致肝臟破裂，多處肋骨骨折，肺腸挫傷，出血量達(dá)幾千毫升。這是需要用多大的意志力和犧牲精神。這種舉動(dòng)讓人肅然起敬。

沒有心懷乘客的意識(shí)，怎么可能不顧自己的生命安危，強(qiáng)忍劇痛，做出這一系列看似平常的動(dòng)作。這是一種把他人生命放在自己生命之上義舉。

20xx年6月5日草根英雄吳斌的追悼會(huì)在杭州殯儀館隆重舉行那天天灰蒙蒙的下著小雨人們一個(gè)個(gè)排著長隊(duì)到吳斌的英陵面前給他送上一朵朵白花，很多人給吳斌的家人送去捐款但吳斌的家人一分也沒收，還讓那些人把錢都捐給有需要的'人。

其實(shí)像吳斌這樣的人還有很多很多有為了救孩子而雙手骨折的最美媽媽吳菊萍，也有一些人默默無聞的為大家做事，我在報(bào)紙上見到有一個(gè)老人每天都要補(bǔ)路面上的大大小小的坑，一天要補(bǔ)幾十個(gè)從來沒有要一分錢

在如今這個(gè)社會(huì)里，有浮躁的腳步，有自私的角落，還有人不為己天誅地滅的喧囂。但也有不被理解的無奈，樂于助人的無聲。面對(duì)這些，有的人選擇了袖手旁觀，有的人選擇了擔(dān)當(dāng)。沒有人生下來就是英雄，是一個(gè)有一個(gè)鮮活的人創(chuàng)造出來的。

這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都需要思考，危難來臨時(shí)，是選擇逃避和漠視，還是選擇挺身而出。

俗話說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們應(yīng)該有寬容大度，海納百川的胸懷與心態(tài)來面對(duì)世界、面對(duì)人生、面對(duì)他人、面對(duì)自己。

在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都有“最美”，我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、成就美。用一顆最美的心去對(duì)待我們身邊的人和事。

寫之美的作文 篇4

最美的顏色-記敘文600字

相信大家都寫過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的最美的顏色-記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。

執(zhí)一把舊青色的傘走進(jìn)煙雨里，雨氣密密麻麻地吻著肩頭，暈進(jìn)衣料，倒還似那年一樣。不知為何，心里空落落地，有些涼。傘柄上似乎還有你的溫度，我怕握得太輕，也怕握得太緊。人世間的悲歡太多，這邊是棺材白綾哭啼，那邊是花轎紅衣恭喜。到底是不相通的。思緒被風(fēng)扯亂，理不清哪里是始，哪里是終。

我一直以為，自己還是抱著歡快下坡散步的小女孩。每當(dāng)因下雨而回不了家時(shí)，爺爺總?cè)缬⑿垡话悖瑘?zhí)一把舊青色的.傘從雨中快步奔向我，板著臉責(zé)問我?guī)拙洌憷蚁蚣易呷?。傘傾斜的角度正好是45°，他那布滿歲月痕跡的右手，卻是淋了個(gè)遍?；氐郊抑?，將舊青色的傘放在一旁，他沒有先去換衣服，而是關(guān)切地問我餓不餓，要不要煮面吃。

正午，烈日當(dāng)陽，爺爺總是執(zhí)一把舊青色的傘從烈日中緩步走過來，將傘撐在我頭頂，與地面形成90°角，他卻半個(gè)身子暴露在烈日下，我把傘往他那邊推了推。他卻打笑到：“沒事！我是老年人了，要多曬曬太陽，補(bǔ)鈣！”

手表換了一個(gè)又一個(gè)，可我還是以為，一切都沒有變。直到身邊人再也不會(huì)撐著那把舊青色的傘帶我回家，再喚不出我的名字，那把舊青色的傘再也無人拿起時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)，老屋里的雜草早就在我許諾漫天星子的那刻，便脫離記憶，忘記了模樣。時(shí)鐘壞了又如何，照樣抵不住日頭的東升西落。

不知不覺，已經(jīng)走到了老屋前。我用力將沉重的木門推開，看著眼前已沒有當(dāng)年模樣的院子，好像變得更小了……

將傘輕靠在墻邊，又將沉重的木門關(guān)上，把它留在了記憶的最深處。有些人把一生的故事留在那個(gè)煙炊裊裊的村莊，有些人攜一身煙雨走失在陌上紅塵。而那縷舊青色，卻成了我心中最美的顏色。

寫之美的作文 篇5

不完美的完美-記敘文600字

陽光瑣碎，打在干凈的書頁上，散發(fā)著濃重的書香氣味。

張愛玲，一個(gè)孤傲的女人，過早的成熟，過早的成名，過早的凋謝。

《半生緣》，一個(gè)悲傷的結(jié)局，給曼楨完美的經(jīng)歷點(diǎn)了濃重的一筆。

她的選擇似乎是獲得了表面上的平和，而她卻忽略了冰層下的奔騰暗流的涌動(dòng)，她的犧牲最后被證實(shí)是沒有價(jià)值的，故事的結(jié)局也成了一場可笑的悲劇。

一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，自曼楨做下決定伊始，她就該明白，一切已經(jīng)不一樣了，無法成全的愛戀似乎是最值得懷念的。懷著一點(diǎn)心酸，幾分惆悵，這樣比歡歡喜喜的'大團(tuán)圓來得真切。試問在那時(shí)的背景下，曼楨和世鈞的姻緣會(huì)幸福嗎？這應(yīng)該叫做不完美的完美吧！

其實(shí)，細(xì)看《半生緣》，我們不得不說這社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。但命運(yùn)真的掌握在那些有權(quán)有勢(shì)的手里嗎？不！不是的！雖然我們只是命運(yùn)的小股東，但我們有足夠的實(shí)力去開拓生命的寬度，有足夠的能力去把握命運(yùn)。

考試算什么？我們屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗？怎么可能！命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)相矛盾，那么就讓我們正視命運(yùn)，就像張愛玲那樣，對(duì)生活熱愛，傾其所有；對(duì)文字熱愛，視其為知己。而不要像曼楨那樣，放棄自己的完美，寧要不完美。

學(xué)習(xí)算什么？一支筆，一張紙，一顆心便可，拋去那些枷鎖：自卑、無知、迷惘、膽怯——這些不完美，去尋找完美的自我：努力`向上，樂善好學(xué)。回眸身后的腳印，錯(cuò)了也好，對(duì)了也罷，重拾信心，讓我們直視前方，努力去追夢(mèng)，在不完美中追求完美！

合上書，一入夜。抬起頭仰望蒼穹，望見那滿目的繁星，一輪斜月掛起，天空并非純黑，倒是黑色之中透著一片深藍(lán)，直通向前方；天上的繁星像盞盞明燈映入我眼簾，靜謐的夜空帶著一種令人癡迷的美。

天黑黑，萬物寂寥，這是不完美的；天黑黑，萬物寂寥，這又是完美的：因?yàn)槲覀兪翘焐献铋W耀的一星。

寫之美的作文 篇6

新學(xué)年開始了。昨晚觀看中央電視臺(tái)播放的“開學(xué)第一課”，共分為四個(gè)篇章：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

主要講了美的心靈、美的動(dòng)作、美的故事、美的舉止……就像于丹老師說的:“人要從小美開始，滋潤大美，就像煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉一樣，雞蛋煮了一陣子，就越來越硬，只顧自己，不顧他人。胡蘿卜呢，煮了一陣子就成了胡蘿卜泥，完全失去了自我。而茶葉不僅泡不爛，而且還散發(fā)出淡淡的清香”

讓我映像最深的是鄧麗老師和吳斌叔叔。鄧麗老師是山村高原小學(xué)的老師，她自己在學(xué)校里創(chuàng)造了舞蹈課、音樂課、美術(shù)課……她用燦爛的笑容面對(duì)一切，把同學(xué)們當(dāng)成自己的孩子，老師像園丁一樣愛護(hù)、關(guān)心孩子。吳斌叔叔是個(gè)大巴汽車司機(jī)，卻特別偉大，有一次駕車在高速公路上行駛，突然飛來鐵塊擊穿車擋風(fēng)玻璃，并砸到吳斌叔叔的胸前，危急關(guān)頭，為了確保車?yán)锶说陌踩?，他雙手緊緊握住方向盤，踩住剎車，將車停穩(wěn)，打開警示燈，開啟車門，痛苦地站起來，告訴乘客轉(zhuǎn)移到安全地帶，完成這一系列措施后不幸離開人間。他一心為他人著想，奮不顧身。就在去世的那天，一座城都為他送行，還有人舉了個(gè)牌子：吳斌叔叔一路走好!

這節(jié)課讓我懂得了美無處不在，奧運(yùn)會(huì)冠軍的取得，都是靠平常艱苦的訓(xùn)練，而贏得的，有一句話說的好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)未來。美要美在心靈，外表美不算美，內(nèi)心、心靈美才是最重要的。

“開學(xué)第一課”節(jié)目讓我知道了美真正的含義了，它是一種道德上的美、精神上的美、創(chuàng)造上的美……

寫之美的作文 篇7

行色匆匆的我身上背著書包、手上抱著作業(yè)，一路在班級(jí)與班級(jí)之間穿梭，杯子里零星灑出幾滴白開水，卻無暇顧及，只能匆忙奔赴向前。砰，隨著人潮一群人擠進(jìn)了樓梯。即將在課堂上開始的隨堂測(cè)驗(yàn)，不懂的知識(shí)點(diǎn)，積攢著向自己撲來。

有的人已做好準(zhǔn)備。筆尖在平板的屏幕上躍動(dòng)，繪出一道道鮮艷的色彩。十幾張未完成的線稿存在草稿箱里，反復(fù)修改但審視時(shí)卻感覺不對(duì)。他一行行仔細(xì)地檢查著，像一尊莊嚴(yán)思考的雕塑，時(shí)而眉頭緊鎖一籌莫展，時(shí)而在草稿紙上寫上一串又一串?dāng)?shù)字。有的人忙碌著，而有的人看著他們，一頭霧水，裝備不全，索性練起了英語口語，互相英文對(duì)話，也算未荒廢這等待的時(shí)間。在離開家的學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)讓我苦惱，課堂上老師的提問常常讓我一頭霧水，很多次無法加入課堂交流。陌生的環(huán)境和全新的知識(shí)，隨時(shí)考驗(yàn)著在他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的年輕人。有時(shí)我站在角落里，看著他們忙碌的身影，忽然有點(diǎn)傷感：好像自己并沒有什么那么多重要的事情。但是忙碌的生活也被各種活動(dòng)充斥著，作業(yè)、小組討論、上臺(tái)演講我在心里默默背著自己的稿子。

電梯終于到達(dá)頂層，緩緩打開門，困獸一般的幾個(gè)人收起自己的東西，匆匆走出了電梯，奔向遲到的繁忙。繁重的作業(yè)與枯竭的靈感互相爭斗，不斷拉扯著她?？粗诸^的作業(yè)，雖漫無頭緒，但仍用自己的語言不斷說著加油。正當(dāng)太陽快沉沒的時(shí)候，我們終于做出了滿意的大作業(yè)。傍晚耳機(jī)里傳出的媽媽關(guān)心的話語，這一刻孤單被盡數(shù)化解。這是我們的符號(hào)。

在夕陽溫馨的光輝里，勤勞純樸的同學(xué)們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的書包。夕陽賜給他們圣潔的光環(huán)，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來賦予他們輕松，把萬縷霞光賜給人間，不知道是誰喊了一句：快看！

路上的我抬起了眼眸，是啊，多美的夕陽。

寫之美的作文 篇8

在靜謐的夜晚，我喜歡捧上一本唐詩，或是一本宋詞，伴著明亮的燈光卻細(xì)細(xì)品味。從而愛上它們的主人，那些曠古的大寫的人。

有時(shí)邊覺得這些詩人們都像是一朵朵百花齊放的花兒，而他們筆下的那些文墨便是他們的姿態(tài)。

李白豪放的花兒

依依香爐紫煙，銀河如煉，如煉的是你飄渺的背影。詩仙啊，詩仙，你又在飲酒，一杯一杯，醉了整個(gè)天下?？晌抑溃悴粌H有酒你還有詩。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。是你思鄉(xiāng)的情懷;天生我才必有用，千金散盡換復(fù)來。是你自信的情懷;五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。是你灑脫的情懷;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。是你豪放的情懷。

今晚，我愿隨你舉書邀明月，對(duì)燈成三人!

李清照?qǐng)?jiān)強(qiáng)的花兒

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄殘殘戚戚。這重疊的詞，是易安別樣的心，別樣的情。讀易安的詩，懂易安的人。那個(gè)戰(zhàn)亂年代的傳奇女子的深閨別怨，離愁別恨。它婉若一縷清煙彌漫在我的耳畔，似若一滴水，打著湖面，泛著淡淡的漣漪

我喜歡易安，不止是她的詩她的人，還有的是他的堅(jiān)強(qiáng)。丈夫的死，戰(zhàn)亂的苦，沒有讓她失去對(duì)生活的渴望，她只是把她那相思的淚化作一首首婉約的詞融在筆尖。

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥半夜涼初透。

哎，人比黃花瘦

寫之美的作文 篇9

每次回國，我?？吹揭韵虑榫埃耗贻p的父母帶著四五歲的孩子出來聚會(huì)，孩子完全不理會(huì)在場的人，到處亂跑，大聲喧嘩，父母對(duì)我訕訕一笑：“我們現(xiàn)在也學(xué)歐美國家，讓孩子自由發(fā)展，少點(diǎn)兒規(guī)矩，多點(diǎn)兒個(gè)性?！?/p>

這種論調(diào)讓我很困惑，從一個(gè)四五歲的孩子身上，我連基本的禮貌都沒有看到，談何素質(zhì)呢？

歐洲是一個(gè)非常重視社交禮儀的地方。在家庭聚會(huì)上，孩子被教導(dǎo)要積極參與和融入交流，而當(dāng)著大人的面不管不顧地玩手機(jī)是不被允許的。

我先生的家庭是個(gè)大家族，孩子眾多。每次家庭聚會(huì)時(shí)，我們會(huì)給孩子們安排他們的活動(dòng)空間和時(shí)間，在絕大多數(shù)時(shí)間，孩子們都必須參與親人之間的互動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí)間沒到或大人沒有允許，他們不能做自己的事情。

上次先生的表哥一家4口從美國回荷蘭探親，家庭聚會(huì)被安排在一家自助餐廳。表哥的大兒子，14歲的Brahim當(dāng)晚想看美國隊(duì)在世界杯的比賽，他爸爸卻拒絕了：“我也很想看比賽，可是大家更希望和我們聊天。你可以每隔15分鐘起身去看一下比分，兩分鐘內(nèi)必須回來?！盉rahim沒有討價(jià)還價(jià)，回到自己的位子上，還站起身給大家幽默地聲明：“我在以后的30分鐘內(nèi)，身心全是大家的，可是之后，我每15分鐘會(huì)去看一下美國足球隊(duì)的賽況，如果誰對(duì)比分感興趣，舉手，我負(fù)責(zé)給你們更新?！?/p>

我的對(duì)面剛好是Brahim10歲的弟弟Armin，還沒等我開口，孩子說話了：“蔻蔻，你更喜歡用哪種語言交流？我知道你肯定更想說中文，可是抱歉，我只會(huì)用中文說幾個(gè)菜名?！苯又覀冇煤商m語交流，姨媽、表舅和兩個(gè)姨婆開始聊宗教發(fā)展與變革對(duì)歐洲現(xiàn)在政體的影響。沒想到Armin聽得津津有味，還不時(shí)提一兩個(gè)問題，再講講美國的宗教情況。

后來我和表嫂聊天：“你們?cè)诿绹∧敲创蟮姆孔?，家?wù)一定很多吧？”她說：“前幾年有點(diǎn)兒累，不過4年前，他倆一個(gè)6歲、一個(gè)10歲的時(shí)候，就好了。他們的衣服都是自己洗、自己疊，每周一人打掃一天衛(wèi)生，一人做兩頓晚餐，所以一點(diǎn)兒也不累，因?yàn)榇蠹叶荚诠餐謸?dān)?！?/p>

這種教養(yǎng)，其實(shí)是對(duì)自律和公眾責(zé)任感的培養(yǎng)，也是一種對(duì)形式感的尊重。想想看，在一個(gè)社交場合，最重要的不就是一種恰到好處的自我約束力嗎？而這種能力是從耳濡目染的家教和社會(huì)環(huán)境里一點(diǎn)一滴學(xué)到的。

所以，如果你的孩子不具備一些基本的禮儀和約束力，不要再說“那是歐美的自由和素質(zhì)”。把放縱當(dāng)自由，把任性當(dāng)個(gè)性，這在任何地方都不是素質(zhì)教育。

寫之美的作文 篇10

在我們上學(xué)期間，會(huì)和同學(xué)們發(fā)生許多快樂的事，這些事往往成為我們美好的回憶。

那天是星期六，我和我的同學(xué)約好了去淇河玩兒。我們一起步行去淇河，一路上我們聊天，有說有笑，感覺真好！

我們先來到了淇河詩苑，這里充滿著書香，這里是文人的天堂，那墻上的詩仿佛在訴說著當(dāng)年發(fā)生的事。我們讀墻上的詩，談古時(shí)候的事，了解古時(shí)候的文化，相互增長知識(shí)，感受詩中的快樂。

我們又來到了鄰近淇河的地方，這里遍地都是石頭，好像是石頭的世界，這石頭有大有小，形狀各式各樣。我們?cè)谶@里感受淇河帶來的涼爽。我拿起一塊橢圓形的石頭，側(cè)著身子，讓石頭和水面保持平行，然后使勁一甩，石頭立即就飛出去了，石頭的一面接觸到水以后又被水彈起來，又接觸到水，又被彈起來，然后才落如水中。我一下打了三連漂，真是激動(dòng)萬分。因?yàn)槲乙郧耙粋€(gè)水漂也打不起來，打水漂的動(dòng)作還是姐姐教我的。郭凱源和袁暢看見我打水漂，他們也來打水漂。我們?nèi)齻€(gè)一起打水漂，被我們?nèi)映鋈サ氖^在水上飛舞，宛如一只只飛舞的蝴蝶，濺起的水珠，就像一顆顆珍珠閃爍著，這畫面是多么優(yōu)美呀！我們玩累了，就坐在樹陰下的石頭臺(tái)上歇一會(huì)兒。

我們又來到一座用一塊塊大石頭壘成的假山處，郭凱源發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)洞，于是我們想進(jìn)去探險(xiǎn)。“我走在最前面！”郭凱源大膽地說。袁暢緊跟郭凱源說：“那我走在中間！”最后就肯定是我了。我們進(jìn)洞了，洞里很黑，但很涼快，道路狹窄，只能容一人通過，高度也很低，對(duì)于我們兒童來說還得低著頭才能過去。我們出去以后爬上假山，來比誰站的地方更高。我們又在假山上亂蹦亂跳，累了，就坐在山上歇會(huì)兒。

這一天我們很快樂，這一天也是我最美好的回憶！

喬遷之喜作文10篇

作文見證了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也見證了我們的完美和不足，通過寫作我們可以開闊視野擁有更多創(chuàng)造性思維。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。根據(jù)您的需求，欄目小編為您搜集了“喬遷之喜作文”，我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钐峁└嗟膯⑹竞蛶椭?/p>

喬遷之喜作文【篇1】

我，今年I3歲，真想不到在短短的幾年里，竟經(jīng)歷了兩次喬遷之喜。由小木屋搬進(jìn)了大樓房。我的童年是在水月亭的一間小小的木屋里度過的。那一帶都是木結(jié)構(gòu)的老房子，家門口一條陰暗狹窄的小弄堂，地__L七高八低，走進(jìn)家門，登上又陡又窄的樓梯，非拉電燈不可。小小的房間才12平方米，連廚房也沒有，一家3口只能用煤油爐燒飯，而且一年四季不見陽光，老鼠、嶂螂隨處可見。媽媽常望著小木屋唉聲嘆氣。我9歲時(shí)，家鄉(xiāng)建起了人民新村。我家分到一套27平方米的新房。有廚房、客廳、衛(wèi)生間和陽臺(tái)。與原來相比，真像登上天堂了。可惜客廳十分暗，陰天得開電燈。2平方的廚房只容得下一個(gè)人進(jìn)出。_去年，我家又一次分到新房。這是家鄉(xiāng)規(guī)模最大、設(shè)施最全、環(huán)境最美的住宅群白漾小區(qū)。

那里共有96幢，全是五層、六層的高樓，己搬進(jìn)1600戶。樓房前后栽滿花草樹木，小河兩岸桃紅柳綠。小區(qū)里有幼兒園、中小學(xué)校、。少年宮、體育場、老年活動(dòng)室、教工之家和各類大小商店。真是樣樣齊全，怪不得有人稱它為砍石的中南海呢!我家分在I5幢5樓。進(jìn)門是一個(gè)15平方米的客廳，寬敞明亮，客廳右邊是兩個(gè)朝南的臥室，左邊是姍房、衛(wèi)生間，還有儲(chǔ)藏室，總共50平方米。搬家那天，大家喜氣洋洋，在陽臺(tái)。上放了鞭炮，還辦了酒庸。我像吃了興奮劑，歡天喜地奔進(jìn)自己的房間，又沖向陽臺(tái)。望著那一排排新建的高樓大廈，摸著用瓷磚貼的欄桿，我激動(dòng)地大聲喊:媽媽，我們簡直登上了天堂!媽媽笑著說:是呀，與5年前的小木屋相比，確實(shí)稱得一上天堂，可等你長大時(shí)，這又算不上天堂了。

〔評(píng)析〕從小木屋到大樓房，這是人類為改善自己的居住條件而邁出的極大的一步。時(shí)代的變遷常常需要搜長歲月，而小作者是幸運(yùn)的，小小年紀(jì)不僅親歷了二次喬遷之喜，而且趕上了一個(gè)日新月異的時(shí)代。本文表現(xiàn)的正是這種幸運(yùn)以及由此產(chǎn)生的喜悅之情。詳略恰當(dāng)，對(duì)比鮮明，是本文的明顯特點(diǎn)。對(duì)于居住其間的人來說，木屋和高樓均有許多東西可寫，而小作者對(duì)材料的取舍、用筆的繁簡，均服從于主題表現(xiàn)的需要。文中不厭其詳?shù)貙懩疚莸莫M窄陰暗、簡陋窘迫，新居的寬敞明亮、美觀舒適。正是通過具休鮮明的對(duì)比，讀者從這種強(qiáng)烈反差中真切地感受到了時(shí)代變化的脈搏。本文文筆流暢，照應(yīng)自然。篇末的對(duì)話，既是對(duì)第一次搬家時(shí)發(fā)生的與原來相比，真像登上天堂了感受的服應(yīng)，一也是對(duì)題旨的深化。媽媽的回答是巧妙的:等你長大時(shí)，這又算不上天堂了!是呀，隨著越來越多的人們的喬遷新居，我們感受到的又豈止是傳統(tǒng)意義上的那份滿足呢?通過小作者打開的小小窗口，我們不同樣看到了隨著改革的不斷深入而展現(xiàn)的令人欣喜的未來圖景嗎?

喬遷之喜作文【篇2】

1、新居落成之際，恭賀喬遷之喜。

2、吉日遷居，萬事如意。

3、吉祥開業(yè)，大富啟源。

4、華夏一廠建，不缺買賣誠意。

5、馳騁八方來，自有鋼鐵雄心平安福地，紫微指棟，吉慶人家，春風(fēng)架梁。

6、新人新居，歡歌笑語。

7、三陽日照平安宅，五福星臨吉慶門。

8、宏圖大展興隆宅，泰云長臨富裕家。

9、隆聲援布，興業(yè)長新。

10、花香入室春風(fēng)靄，瑞氣盈門淑景新。

11、吉星照佳地，紫氣指新梁。

12、喜到門前，清風(fēng)明月；福臨宅地，積玉堆金。

13、華廳集瑞，旭日臨門。

14、公平有德，和氣致祥。

15、秉管鮑精神，因商作戰(zhàn)；富陶朱學(xué)術(shù)，到處皆春。

16、永隆大業(yè)，昌裕后人。

17、鶯遷喬木，燕入高樓。

18、相宅而居，駿業(yè)開張安樂土；多財(cái)善賈，鴻名共仰大商家。

19、宏圖大展，裕業(yè)有孚。

20、遷宅吉祥日，安居大有年。

21、鴻基始創(chuàng)，駿業(yè)日新。

22、物質(zhì)文明稱巨子，商情豁達(dá)屬先生。

23、經(jīng)之，營之，財(cái)恒足矣；悠也，久也，利莫大焉。

24、屋滿春風(fēng)春滿屋，門盈喜氣喜盈門。

25、敬賀開張，并祝吉祥。

26、欣聞華廈新成，恭賀喬遷之喜。

27、祥云環(huán)繞新門第，紅日光臨喜人家。

28、笑語聲聲，共慶喬遷喜。

29、平安福地，紫微指棟，吉慶人家，春風(fēng)架梁。

30、喬宅喜，天地人共喜；新居榮，福祿壽全榮。

31、一門瑞氣，萬里和風(fēng)。

32、喜遷新居喜洋洋，福星高照福滿堂?？蛷d盛滿平安，臥室裝滿健康，廚房充滿美好，陽臺(tái)灑滿好運(yùn)，就連衛(wèi)生間，也是財(cái)氣逼人。恭賀喬遷新居！

33、良禽擇木，喬木鶯聲，鶯遷吐吉，德必有鄰。

34、遷入新宅吉祥如意，搬進(jìn)高樓福壽安康。喬遷喜天地人共喜，新居榮福祿壽全榮。

35、陽光明媚，東風(fēng)送情，喜遷新居，德昭鄰壑，才震四方！

36、搬家的時(shí)候有些東西一定要帶走，比如：幸福，快樂，健康等貴重物品。有些破爛是一定要扔掉的：憂傷，煩惱，無奈！

37、新家好生活，真心老朋友——祝賀你喬遷之喜！

38、“良辰安宅，吉日遷居”，幸福的生活靠勤勞的雙手創(chuàng)造！

39、鶯遷仁里，燕賀德鄰，恭賀遷居之喜，室染秋香之氣。祝福生活吉祥如意！

40、鞭炮響，鑼鼓鬧，吉日良辰已來到；好朋友你搬家了，發(fā)條短信祝福到：新天新地新福繞，新宅新院新財(cái)罩，新鄰新友新吉兆，欣欣向榮新面貌！

41、樹雄心創(chuàng)偉業(yè)為江山添色，立壯志寫春秋與日月增光。

42、為你祝福，為你歡笑，在你喬遷的今天，只要你笑臉與明天的陽光一樣燦爛！我也跟你一樣的歡騰、快樂！

43、華屋生煇，基業(yè)永固；新居鼎定，福地人杰；瑞靄華堂，昌大門楣；華堂集瑞，華堂集福。華堂祥瑞，華屋生煇；德門仁第，宏碁鼎定；堂開華廈，華堂集錦。

44、喜建華堂春風(fēng)入座；喬遷新屋喜氣盈門。甲第宏開美倫美奐；新屋落成多福多壽。

45、鴻猷丕展，華廈開新，創(chuàng)廈維新，堂構(gòu)增煇，美侖美奐，金至滿堂。

46、吉日遷居萬事如意，良辰安宅百年遂心。

47、喬遷可喜可賀，短信送來贊歌，一贊高樓豪舍，熠熠生輝巍峨，二贊親朋貴客，名望尊崇顯赫，三贊新居陳設(shè)，品味典雅別特。恭祝朋友喬遷快樂！

48、蜜蜂筑了新巢，釀了一罐甜甜的蜂蜜；燕子壘了新窩，孵了一群可愛的小燕；螞蟻挖了新洞，備了一倉過冬的糧食；你也搬新居了，一定能夠賺取大把的鈔票。

49、搬新家，好運(yùn)到，入金窩，福星照，事事順，心情好，人平安，成天笑，日子美，少煩惱，體健康，樂逍遙，朋友情，忘不了，祝福你，幸福繞。

50、喜聞您喬遷新居，今日特發(fā)條短信表示祝賀，房子換新的啦，家具也可以換新的??！但媳婦還是不要換新的了，因?yàn)樵憧分薏幌抡n嘛！這個(gè)可是必須的'！

51、你面對(duì)挑戰(zhàn)總是那么自信！祝賀你，又成功向前邁了一步。朋友，祝生活更加美滿幸福！

52、砌銅墻粉鐵壁華居添彩；上金梁豎玉柱庭宇生輝。

53、鳥槍換炮，新居報(bào)到，揮手作別老宅，好友親朋齊歡笑！新新的房，新新的墻，還有美麗小新娘。幸福搬，快樂搬，健康和諧一起搬，良辰吉日慶喬遷！

54、滄海桑田無限詩情畫意，春風(fēng)秋雨幾多古往今來。

55、生活精彩常常有，換個(gè)地方喝小酒，不同風(fēng)景都來瞅，喬遷大喜熱鬧守，平安幸福緊緊摟，送完祝福不想走。喬遷大喜呀！

56、水往低處流，人往高處走，黃道吉日喬遷真是好時(shí)候；你遷向福源地，會(huì)越過越富有，福旺財(cái)旺人氣旺，健康平安樂悠悠。

57、新家好生活，真心老朋友——祝賀你喬遷之喜！開業(yè)吉祥，大富啟源！

58、祝賀公司搬新家了，愿你的生活越過越好！恭喜！恭喜！搬新家啦！

59、遷宅吉祥日，安居大有年，恭祝喬遷之喜！

60、一紙信箋，一份真情，一份信念，祝開業(yè)吉祥，大富啟源！

喬遷之喜作文【篇3】

1、遷宅吉祥日，安居大有年，恭祝喬遷之喜！

2、一紙信箋，一份真情，一份信念，祝開業(yè)吉祥，大富啟源！

3、遷入新宅吉祥如意，搬進(jìn)高樓福壽安康。喬遷喜天地人共喜，新居榮福祿壽全榮。

4、陽光明媚，東風(fēng)送情，喜遷新居，德昭鄰壑，才震四方！

5、搬家的時(shí)候有些東西一定要帶走，比如：幸福，快樂，健康等貴重物品。有些破爛是一定要扔掉的：憂傷，煩惱，無奈！

6、喜遷新居喜洋洋，福星高照福滿堂?？蛷d盛滿平安，臥室裝滿健康，廚房充滿美好，陽臺(tái)灑滿好運(yùn)，就連衛(wèi)生間，也是財(cái)氣逼人。恭賀喬遷新居！

7、良禽擇木、喬木鶯聲、鶯遷吐吉、德必有鄰

8、祝賀你，搬新家了，愿你的生活越過越好！恭喜！恭喜！搬新家啦！

9、新家好生活，真心老朋友——祝賀你喬遷之喜！

10、“良辰安宅，吉日遷居”，幸福的生活靠勤勞的雙手創(chuàng)造！

11、今冬如春江山吐秀生財(cái)有道棟宇增輝

12、出谷鶯聲舊來儀鳳羽新

13、出谷來仁里遷喬入德門

14、室有遷鶯瑞門多吐鳳才

15、深苑春光媚，重門瑞氣濃。

16、新居落成之際，恭賀喬遷之喜；欣聞華廈新成，恭賀喬遷之喜。

17、吉星照佳地，紫氣指新梁。

18、平安福地，紫微指棟，吉慶人家，春風(fēng)架梁。

19、新人新居，歡歌笑語。三陽日照平安宅，五福星臨吉慶門。

20、宏圖大展興隆宅，泰云長臨富裕家。

喬遷之喜作文【篇4】

1、一代祥光輝吉宅;四面旺氣聚重門。三陽日照平安地;五福星臨吉慶門。

2、吉日遷居萬事如意，良辰安宅百年遂心。

3、生活精彩常常有，換個(gè)地方喝小酒，不同風(fēng)景都來瞅，喬遷大喜熱鬧守，平安幸福緊緊摟，送完祝福不想走。喬遷大喜呀!

4、水往低處流，人往高處走，黃道吉日喬遷真是好時(shí)候;你遷向福源地，會(huì)越過越富有，福旺財(cái)旺人氣旺，健康平安樂悠悠。

5、喜遷新居喜洋洋，福星高照福滿堂?？蛷d盛滿平安，臥室裝滿健康，廚房充滿美好，陽臺(tái)灑滿好運(yùn)，就連衛(wèi)生間，也是財(cái)氣逼人。恭賀喬遷新居!

6、良禽擇木、喬木鶯聲、鶯遷吐吉、德必有鄰

7、水往低處流，人往高處走，黃道吉日喬遷真是好時(shí)候;你遷向福源地，會(huì)越過越富有，福旺財(cái)旺人氣旺，健康平安樂悠悠。

8、鳥槍換炮，新居報(bào)到，揮手作別老宅，好友親朋齊歡笑!新新的房，新新的墻，還有美麗小新娘。幸福搬，快樂搬，健康和諧一起搬，良辰吉日慶喬遷!

9、喬遷可喜可賀，短信送來贊歌，一贊高樓豪舍，熠熠生輝巍峨，二贊親朋貴客，名望尊崇顯赫，三贊新居陳設(shè)，品味典雅別特。恭祝朋友喬遷快樂!

10、我查過了，你剛喬遷的地方是玉帝看上的地方，他已經(jīng)派福祿壽三星趕來，看來你以后要經(jīng)常見到他們了，注定你的一生幸福、快樂、美滿了。祝你喬遷快樂。

11、祝賀你，搬新家了，愿你的生活越過越好!恭喜!恭喜!搬新家啦!

12、幸福草傳說：一片葉子是信仰，倆片葉子是希望，三片葉子是愛情，兒四片葉子是幸運(yùn)，想送你四葉的幸運(yùn)草，實(shí)現(xiàn)你想完成的事。祝你喬遷之喜，步步高升。

13、寬敞明亮的房屋，把你的夢(mèng)想存貯，在這里你會(huì)孕育美好，你會(huì)編織夢(mèng)想，你會(huì)放飛希望，你會(huì)自由飛翔，人生的一切艱難險(xiǎn)阻都算不得什么，祝喬遷快樂!短信大全

14、搬新家，好運(yùn)到，入金窩，福星照，事事順，心情好，人平安，成天笑，日子美，少煩惱，體健康，樂逍遙，朋友情，忘不了，祝福你，幸福繞。

15、喜聞您喬遷新居，今日送份小禮物表示祝賀，房子換新的啦，家具也可以換新的啊!但媳婦還是不要換新的了，因?yàn)樵憧分薏幌抡n嘛!這個(gè)可是必須的!

16、蜜蜂筑了新巢，釀了一罐甜甜的蜂蜜;燕子壘了新窩，孵了一群可愛的小燕;螞蟻挖了新洞，備了一倉過冬的糧食;你也搬新居了，一定能夠賺取大把的鈔票。

17、新家好生活，真心老朋友——祝賀你喬遷之喜!開業(yè)吉祥，大富啟源!

喬遷之喜作文【篇5】

今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空山?jīng)]有一絲云彩，天空中時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒飛過，嘰嘰喳喳的叫著，像是在分享我們喜悅的心情。

今天我們搬新家，全家人都非常高興，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都來幫我們幫東西，不一會(huì)的功夫，東西都全搬到新家的家門口了，這時(shí)候，三叔拿出很長的一掛鞭炮，掛在長長的竹竿上，然后爸爸把鞭炮點(diǎn)著，伴著喜慶的鞭炮聲，大家伙把東西都抬到了屋里邊。在爸爸的指揮下，所有的東西都放到了指定的位置。

到了中午，飯店把飯菜送來了，大家伙就開始高興吃飯喝酒，每個(gè)人都開心的聊起了家常，感謝政府，是政府指引我們走上了一條致富的道路，家家戶戶才能蓋新房，住新屋。

是啊，我們今天的和平盛世是無數(shù)先烈用自己寶貴的生命換來的，非常不易，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國，報(bào)效人民。

喬遷之喜作文【篇6】

一個(gè)星期六的早上，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們?nèi)以缭缙鸫?，去參加姨媽家的喬遷之喜。

等到舅舅從深圳趕到，全部人員都到齊了，儀式馬上開始啦!媽媽告訴我這也叫入伙儀式。我們準(zhǔn)備了一些道具，有鈔票、鮮花、蘋果、大米、油、扇、水

小朋友們吃了一些水果、巧克力和餅干，然后就蹦蹦跳跳的去沙池玩了。我們玩得很嗨，還撿到了許多五顏六色的貝殼。

吃完晚飯，姨媽給了我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)紅包，然后我們就興高采烈的回家了。真是難忘而美好的一天呀！

喬遷之喜作文【篇7】

1、喬遷了入住了，親朋好友來道賀;你一杯我一杯，爭著來把新房熱;東風(fēng)到福運(yùn)到，招財(cái)進(jìn)寶來報(bào)道;短信發(fā)祝福到，事業(yè)興旺家和睦。愿你時(shí)時(shí)都興旺噢。

2、新的環(huán)境，新的向往;新的房子，新的暢想。新的人生，新的感受，新的祝福，新的問候。祝你喬遷幸福，年年發(fā)財(cái)。

3、“良辰安宅，吉日遷居”，幸福的生活靠勤勞的`雙手創(chuàng)造!

4、生活精彩常常有,換個(gè)地方喝小酒，不同風(fēng)景都來瞅，喬遷大喜熱鬧守，平安幸福緊緊摟，送完祝福不想走。祝喬遷大喜!

5、你喬遷新居，我送一棵石榴樹，石榴樹上結(jié)了四只果。一只果讓你幸福美滿，兩只果讓你愛情甜蜜，三只果讓你家庭和睦，四只果讓你萬事如意!

6、鴻猷丕展，華廈開新，創(chuàng)廈維新，堂構(gòu)增煇，美侖美奐，金至滿堂。

7、喬遷新居心情爽，朋友前來把賀祝。紫氣東來福滿園，書香之風(fēng)遍廳堂。財(cái)源滾滾八方來，福旺人旺家園旺!喬遷快樂!

8、喜建華堂春風(fēng)入座;喬遷新屋喜氣盈門。甲第宏開美倫美奐;新屋落成多福多壽。

9、新家好生活，真心老朋友──祝賀你喬遷之喜!

10、新家好生活，真心老朋友——祝賀你喬遷之喜!

11、蜜蜂筑了新巢，釀了一罐甜甜的蜂蜜;燕子壘了新窩，孵了一群可愛的小燕;螞蟻挖了新洞，備了一倉過冬的糧食;你也搬新居了，一定能夠賺取大把的鈔票。

12、喜聞喬遷新居，喜訊千里傳送，小窩今日變闊，舊房今日變新，送上短信一則，愿祝招財(cái)進(jìn)門，順祝進(jìn)寶到家，還祝紫氣籠罩，更祝幸福節(jié)節(jié)變高。喬遷大吉。

13、鴻猷丕展華廈開新創(chuàng)廈維新堂構(gòu)增煇美侖美奐金至滿堂

14、樹雄心創(chuàng)偉業(yè)為江山添色，立壯志寫春秋與日月增光;

15、我佩服你的勤勞，在房價(jià)飛漲的日子里讓《我想有個(gè)家》的夢(mèng)想成真。我提醒你無論工作再忙，一定要《常回家看看》。我祝你喬遷新居幸福如意!

16、良禽擇木、喬木鶯聲、鶯遷吐吉、德必有鄰

17、秀茁蘭芽玉荀呈祥瓜瓞延祥飴座騰歡蘭階添喜鶯遷喬木燕入高樓玉荀呈祥鳴鳳棲梧

喬遷之喜作文【篇8】

我是一個(gè)特別愛吃螃蟹的姑娘，碰巧我搬遷的城市也叫螃蟹城。

可是，在地圖上，你找不到這個(gè)城市。

武漢人多，東京人多，紐約人多；你瞧，逢年過節(jié)，武漢街 上那可真叫擠人，幾乎沒有立腳之地，不，準(zhǔn)確點(diǎn)說，沒有立錐 之地。世界人口多，房子自然有點(diǎn)緊張，家里來了客人，外婆就 會(huì)開玩笑地對(duì)我說：“今晚把你“掛’起來，‘貼’在墻上唾?！卑?， 房子太小，搬家吧！搬到哪兒呢？哪兒都一樣，人多，咦，到天 上去，那兒多大呀，到了那兒，我就可以不“掛”起來睡覺啦！

嘿，我的愿望還真實(shí)現(xiàn)了！我們家搬了，這可是沾我爸爸 的光。我爸爸調(diào)到一個(gè)陌生而特大的“螃蟹城”去工作了，我也 就像孫悟空似的搖身一變，由武漢人變成了螃蟹城的人，螃蟹 城在哪呀？在火星附近。怎么到那兒去的呀？坐航天飛機(jī)飛 上去的。這城怎么有這么怪的名字呢！我還得去探究一番。 星期天，我約了剛認(rèn)識(shí)的好朋友安娜和琦琦一起坐太空 車美美地兜了 一次風(fēng)，我終于明白了這螃蟹城的由來。

原來螃蟹城就像個(gè)螃蟹—有八條腿，還有兩個(gè)大夾子， 當(dāng)中一個(gè)圓殼殼。這個(gè)圓殼殼是城市的中心控制室。什么太 陽能發(fā)電站啦，空中醫(yī)院啦，都由它控制，本領(lǐng)可大哩！那長乎 乎的大夾夾呢，是航空港—螃蟹城的進(jìn)出口。噢，我想起來 了，來時(shí)我乘航天飛機(jī)就在這兒降落。八條腿呢，就是八條街 遒，隹著各國朋友，藍(lán)眼晴，灰眼晴，黑眼蜻，在這里都能看到， 可有意思啦。別看我們住的城叫螃蟹城，可我們并不像螃蟹那 樣橫行霸遒，大家和睦相處，親如一家。

街道里的房子都是長形的，紅黃相間—我最喜歡的顏 色。紅的像太陽，黃的像土地，漂亮極了。想要造座房子，可不 像地球上那么難，一分鐘便可，造我們住的那樣的房子連我都 會(huì)造呢！不吹牛，只要一充氣就成了，又寬敞，又舒適。

唉，我還忘了說，我認(rèn)識(shí)了好多朋友呢！湯姆、芳芳、舒拉、艾哈邁德、瑪利亞、美惠子。安娜是美國小朋友，對(duì)我學(xué)習(xí)英語 可有好處啦。琦琦呢，是螃蟹城的老住戶啦，用過去的講法就 是“天外客”，現(xiàn)在呢，當(dāng)然不能再這樣叫了，要不，我也成了 “天外客”了。現(xiàn)在喊他“天內(nèi)鄰”—我天上的鄰居。我剛來， 好多事都不知道，他就爭著帶我玩，給我講天上的故事。他還 救過我的命呢！記得頭天來，我脫下上天時(shí)穿的那件色彩艷 麗、樣式新穎的新衣，想換件我原來的睡衣睡覺。剛一脫，呀， 怎么像嫦蛾吃了升天藥似地往上飄！我的心快要蹦出嗓子眼 了，我急得喊不出，閉著眼。要是像嫦娥一樣飄進(jìn)了月官，離開 爸爸媽媽，還有那么多好朋友，我怎么辦？哎呀，完了，完了，我 永遠(yuǎn)不能回到他們身邊了，我很害怕。咦，怎么剛飛起的身子 又往下墜了？我悄悄往下看，琦琦正朝著我笑哩！腳一著地， 他就拿著那件叫我趕快穿上，剛一穿上，好奇怪，身子不往上 飄了。琦琦大笑著說：“想當(dāng)嫦蛾啦！”“這是怎么回事呢？”我奇 怪地問。琦琦得意地告訴我：“失重，你懂嗎？這衣服就是幫助 你站立的，脫了，不就失重了？”他眉飛色舞地接著說：“虧你沒 脫鞋，我把控制上升的鍵按了一下，你才下來的，要不，真成了 嫦蛾了。你看，這衣服又漂亮又輕。”真的，很輕?？晌疫z憾地 自言自語道：“這么漂亮的衣服到冬天就不能穿了。”“冬天能 穿啦，它是用特殊原料制成的，穿上它，不怕冷，不怕熱，而且 永遠(yuǎn)這么漂亮?！辩f。

生活在螃蟹城該多有趣啊！琦琦還告訴我一個(gè)好消息呢， 中心研究室的叔叔阿姨打算建造許多許多的有各種用途的太 空室，我真打心眼里高興，外層空間使人類解決了許多問題， 人們不再為房子發(fā)愁了?，F(xiàn)在，我想貼在墻上睡還不成了，這 次搬家真可謂“喬遷之喜”??！

喬遷之喜作文【篇9】

正月初七，是大舅家喬遷之喜，我們?nèi)叶既ニ麄兗液认簿啤?/p>

大舅家的房子很豪華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房子就像是一座城堡。高高的房頂上立著一個(gè)大大的葫蘆。大門前有兩根大柱子，就像是兩個(gè)大將軍在守衛(wèi)著城堡，柱子的上面有一個(gè)用石頭柱子圍成的大平臺(tái)。大門的左側(cè)是高高的玻璃窗戶，從一樓一直延伸到二樓，連窗簾都有8米長，真擔(dān)心他們窗簾臟了拿不下來。

走進(jìn)大廳，一抬頭就看見一盞大大的吊燈直接從二樓的天花板垂到一樓，吊燈上有好多像蓮花一樣的燈，一層又一層的，把整個(gè)客廳照得亮堂堂的。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，總共有35盞燈，真是又漂亮又明亮呀！大廳正中的墻壁上掛著一臺(tái)大電視，電視的后面有一幅巨大的山水畫，直接從二樓連接到一樓，場面真是相當(dāng)?shù)貕延^。樓梯口有一個(gè)酒柜，酒柜上擺了各種各樣的紅酒。

我沿著樓梯沖上二樓，從二樓走廊往下看，哇！好高呀，感覺好危險(xiǎn)。我趕緊跑上三樓，咦？樓梯口怎么有一個(gè)鞋柜，我打開一看，原來是個(gè)密室，可以通到外面的平臺(tái)。我趕緊叫上小姐姐、皓程哥哥和思程姐姐來密室玩，我們?cè)诿苁彝媪艘幌挛纭?/p>

大舅家真是又漂亮又好玩，我們都玩的好開心。

喬遷之喜作文【篇10】

數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了，接著迎來了一周一度的喬遷之喜。

教室里頓時(shí)炸開了鍋。“是第四組換第三組吧？”“是第一組換第二組吧？”“第四組甚是倒霉，連幻燈片都看不清楚。”同學(xué)們盡情地辯論著?！吧購U話！”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打斷了這場爭論，喧鬧聲漸漸低沉下去，只聽到一些整理書桌的聲音。我不顧三七二十一，把抽屜里橫七豎八的書全抱了出來。接著大模大樣地到了自己的新家，“啪啪啪”把書全倒在了上面。

好了，就剩個(gè)書包了。我推搡開眾人，一把拎起我的書包，書包便被我乖乖趕到了新家。我剛想把書放進(jìn)抽屜，就發(fā)現(xiàn)抽屜里還有些垃圾。我又氣又急，迅速拿出這些垃圾，全還給了它們的“失主”。原來的主人還想狡辯，可看到我怒目圓瞪，雙手插腰，氣勢(shì)洶洶的樣子，幾度想爭辯的嘴終于合上，灰溜溜地將垃圾收回自己的囊中。

回到新家，我開始了忙碌的整理工作。首先，我將那些平時(shí)不怎么用的書按從大到小排列，依次放入下層抽屜。接著又將語、數(shù)、英、科、品五門主科書整齊放在上層，又將書包放進(jìn)上層空處。新家頓時(shí)煥然一新！拍一拍手，好了！我嘴角浮現(xiàn)了滿意的笑容。

目睹著眼前這一切，我默默地想：現(xiàn)在書本們和書包有了一個(gè)新家了，希望它們對(duì)新家能夠滿意?；蛟S，它們還在慶幸它們有這么個(gè)好主人呢！

友誼之歌作文10篇

作文讓我們更深入地了解我們的內(nèi)心世界，通過寫作我們可以深入理解我們的內(nèi)心世界。寫作文一般要求我們寫真人真事，怎么讓寫出的作文豐富生動(dòng)呢？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“友誼之歌作文”，以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)?jiān)谑褂们斑M(jìn)行核實(shí)！

友誼之歌作文 篇1

一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，整理時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

“你是否還會(huì)想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)忘記的人，考試常常不帶橡皮，總是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜美。

“你是否還會(huì)想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)缢箖?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地輿盲。語文課上生龍活虎的你，在地輿課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了———你說英國和美國事鄰國，中國和日本海距離者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正由于有了你的“胡言亂語”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地輿課了。

哦，對(duì)了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱興趣者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！

“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭黝黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去頓，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。

畢業(yè)儀式那天，你哭了。由于你要遠(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，究竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好希奇，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！

同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地輿成績有所上進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

友誼之歌作文 篇2

嘟——一聲哨響，我們?nèi)紘@了口氣，因?yàn)?，我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這是一場激烈的籃球賽，參賽隊(duì)是我們六（2）班的男生和五（3）班的男生。這場比賽，雖然我們輸了，但，我悟出了一個(gè)道理：友誼，超出一切。

星期五下午第二節(jié)課，還沒打上課鈴，我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌?，來到操場。按捺不住激?dòng)心情的同學(xué)們，在操場上左等右等，盼望籃球賽早點(diǎn)開始老師說，他們班參加比賽的隊(duì)員都是學(xué)?；@球隊(duì)的，個(gè)個(gè)都是高手，不能輕敵啊！

不一會(huì)兒，五（3）班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到了操場。

比賽，就在這一刻，開始了。

加油，加油霎時(shí)間，操場上沸騰起來，處處都充滿了加油助威的聲音。

唉，他們都是高手哇比賽還沒進(jìn)行幾分鐘，他們就以6：4，比我們多了兩分。

我們也很著急，急得像熱鍋上的螞蟻，大聲地喊著加油，恨不得跑上前去給男生們搭把手。

可惜我們不能。

激烈的比賽仍在進(jìn)行。

友誼之歌作文 篇3

友誼如酒，濃烈甘甜；友誼如花，清新淡雅；友誼如歌，悠揚(yáng)彌久。

我們的友誼如酒，濃烈甘甜。記得你是我剛上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，很多年過去了，我依舊清楚記得我們見面時(shí)你的模樣。你飄逸的長發(fā)和燦爛的笑容給人一種似曾相識(shí)的感覺，咧嘴微笑時(shí)還會(huì)露出兩顆可愛的小虎牙，你那微笑像極了冬日里的暖陽，可以融化冰雪可以帶來溫?zé)帷Ｄ爿p柔的一聲嗨頓時(shí)就打破了四周的寂靜，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，有你陪伴我不再對(duì)這陌生的環(huán)境感到恐懼，我們拉著手漫步在新學(xué)校的林蔭小道，好奇的探索著周圍的一切。感謝有你的陪伴，我的內(nèi)心少了些孤獨(dú)，倒多了一些甘甜，有朋友在身邊真好，即使我們?cè)S久不見但是有時(shí)候我們還是會(huì)彼此傳遞一些明信片，滿滿的祝福和鼓勵(lì)的話語甜透了心靈。我們的友誼就像酒一樣，經(jīng)歷歲月的侵蝕但依舊濃烈甘甜。

我們的友誼如花，清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想戰(zhàn)斗著。一天我們?cè)诼飞喜黄诙?，你依舊露出當(dāng)年?duì)N爛的微笑，小虎牙依舊那么可愛，你淡淡的一句：你還好嗎？我竟然會(huì)不知所措，頓時(shí)開始語無倫次起來：我，我，我還可以吧，你呢？我也還不錯(cuò)，就是學(xué)習(xí)累了點(diǎn)。聽你說到你的煩惱時(shí)，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我，沒想到你還是像以前一樣關(guān)心我，雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂，雖然就像百合花一樣淡雅，但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我，真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。

在我心中，我們的友誼就像一首歌，只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對(duì)你哼唱，我怕我們?cè)酒降鎸?shí)的友誼變得矯揉造作起來。但是我會(huì)把這首歌放在心底的最深處，珍藏我們的每一次相遇和每一次問候，讓這首友誼之歌在心底奏出它最獨(dú)特的韻律。

感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌！

友誼之歌作文 篇4

“友誼在我們之間飄蕩，總以為······”這是一首歌，我們自己編的，因?yàn)槲以趯W(xué)校有兩個(gè)好姐妹，一個(gè)叫楊伊嘉一個(gè)叫皺家馨，我們是形影不離的好姐妹，因?yàn)槲覀兊年P(guān)系很密切所以才編了這首歌，以后分離了，只要還記得這首歌，我們就能找到對(duì)方。

這首歌叫做(友誼之歌)因?yàn)檫@首歌象征這我們真誠的友誼，我想，大家一定想要知道這首歌的歌詞吧，好，我就告訴你們：

這一天，在雨中相間，彼此望這對(duì)方，想說也說說不出來，我走到你的身邊，把傘向你伸去，歡快的歌聲在空中飄蕩啊，頓時(shí)見，忘記所有的苦惱，忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你，肥肥的臉盤，小小的眼睛，櫻桃般的小嘴，從此以后我們是姐妹，就算分離，也不忘記那份真情，那時(shí)侯時(shí)間總過的太快，在課堂世上出色的表現(xiàn)，僅以成回憶，彩虹依舊在我們身邊，永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩，總以為這是一個(gè)美麗的傳說，每當(dāng)我們互相幫助時(shí)我們是最美的。

這是我們自己寫的歌，當(dāng)時(shí)我遇見楊伊嘉時(shí)，是在黑夜，下這雨，在公交站等車，她沒有帶傘，我就和她共同打你把。然后上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了皺家馨，她是轉(zhuǎn)來的，我們就和她成為了最好的朋友。

友誼是真實(shí)的是寶貴的擁有一個(gè)最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人與人之間都有這友誼的存在。

友誼之歌作文 篇5

一個(gè)陽光明媚的日子，小猴和小貓去森林里游玩。

小貓看到樹上有許多誘人的果子，就“嗖嗖”爬上了樹，它摘了許多果子，但它看見樹離地的距離很高，它害怕的抖了抖。然后對(duì)小猴說：“小猴，快來救救我。?。?！”小猴趕快去救小貓，可是小猴向前走了一步，“啊啊?！毙『锏暨M(jìn)獵人挖的陷阱里去了。

小貓為了救小猴，忘記了危險(xiǎn)，跳了下去，它在地上打了幾個(gè)滾，腳不小心扭傷了，它一瘸一拐的來到小馬家。它對(duì)小馬說：“小猴掉進(jìn)陷阱里了，你快去救它吧?！薄拔覀兛熳甙伞毙●R說。

小馬背著小貓和繩子，跑到了陷阱那里。

小貓性把繩子扔進(jìn)陷阱里，讓小猴抓住繩子，小猴抓到繩子以后，小馬和小貓一起拉繩子，小猴被救了上來，它們謝了謝小馬，就回家了。

在回家的路上，小貓腳很疼，就蹲了下來。它們一看，小貓的腳已經(jīng)發(fā)炎了，小猴說：“不行，你不能走路了，讓我來背你吧！”小猴背著小貓往家跑，它們一路上唱著歌······友誼地久天長：怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長······

友誼之歌作文 篇6

“當(dāng)某天你若聽見這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落?！?/p>

——題記

無意中，我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊(cè)，在最后一排找到了你——我的同桌，突然一首熟悉的歌曲回蕩在耳邊——《同桌的你》。

雖然我們分開有兩年的時(shí)間了，但是我仍舊記得你的樣子，特別是你笑的時(shí)候的樣子；雖然我們時(shí)常小吵小鬧，我仍舊忘不了我們做同桌時(shí)的那段美好的回憶。不知道你忘記了沒有，下面就讓我在幫你回憶回憶吧。

“你是否還會(huì)想起，猜不出問題的你？”記得你的成績雖然非常優(yōu)秀，但你是一個(gè)不折不扣的語文盲，數(shù)學(xué)課上的你生龍活虎，而在語文課上卻是萎靡不振，恰巧我的語文成績非常優(yōu)秀，所以一到上語文課時(shí)，你就討好我，讓我?guī)蛶湍?。每?dāng)看見你那可憐的小眼神，我于心不忍便答應(yīng)了，可沒想到每次想幫你解圍時(shí)，老師卻偏偏點(diǎn)你的名字。一次，明明是我舉手想要發(fā)言，而老師偏偏喜歡點(diǎn)你的名字。老師明明問的是：“但使龍城飛將在”的下一句，可你回答的是“驢頭不照馬嘴”。哎，也真是難為你了同桌。結(jié)果，老師一怒之下罰你把這首詩抄了十遍，我不禁替你感到悲哀。

“你是否還會(huì)想起，問我借半塊橡皮的你?！庇浀媚闶且粋€(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮和尺子，老是問我借。那次數(shù)學(xué)測(cè)試，你當(dāng)時(shí)畫錯(cuò)了一個(gè)圖，你又忘帶橡皮了，你當(dāng)時(shí)急得抓耳撓腮，而我只顧著埋頭做題，你碰了碰我的胳膊，問我借橡皮。我當(dāng)時(shí)把橡皮給你了，不料卻被老師看見了這一幕?？荚嚱Y(jié)束后，老師把我叫進(jìn)辦公室說我考試作弊。我當(dāng)時(shí)百口莫辯，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，并被罰站了一節(jié)課。幸好你不是忘恩負(fù)義的人，暗中遞給了我一個(gè)口香糖，表示安慰。

同桌，你現(xiàn)在還好嗎？語文成績提高了嗎？我多想再和你一起聽《同桌的你》，一起回味那美好而難忘的時(shí)光。

友誼之歌作文 篇7

如果你要問我和誰最要好？如果你要問我最喜歡和誰說心里話？如果你要問我誰才是我朋友中最重要的一個(gè)？那么我可以毫不猶豫地告訴你，他就是我的同桌——林恒旭。還記得第一次見他的場景，至今仍然歷歷在目。

咔嚓一聲，聚光燈一下子回到了那個(gè)場面：那是剛剛度過二年級(jí)暑假的我去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候。剛踏進(jìn)教室門，只見一個(gè)人突然沖了出來，將我撞倒在地，手中拿著的作業(yè)本也都掉了一地。當(dāng)他只是看了一眼，然后轉(zhuǎn)頭想一走了之，但被他的母親給叫住，讓他給我道歉，他呢？只是極不情愿地對(duì)我說了聲“對(duì)不起”。雖然接受了他的道歉，但又因他那種十分不滿的口氣，依舊對(duì)他充滿了敵意。

我拾起地上散落的書本，便又來到老師面前，詢問老師剛才那一個(gè)人是誰，才知道他是別班調(diào)過來的，名叫林恒旭。回去的路上，我一直在回憶著當(dāng)時(shí)的場景，想完以后準(zhǔn)備第二天去了解了解這個(gè)人。第一次見面，我對(duì)他懷有敵意，根本沒有想到今后會(huì)和他做朋友，但這個(gè)想法從那件事以后有些改變了……第二天，我去學(xué)校時(shí)，沒有看到他的人影，便坐在座位上認(rèn)真地看書。突然，我感到背上被拍了一下，我一轉(zhuǎn)頭，原來是他，昨天的那個(gè)人——林恒旭。他對(duì)我說：“我為昨天的事，向你道歉。”這次道歉似乎比上次更平和了一些，使我對(duì)他少了一些敵意。我仔細(xì)地看了看他，普通的臉上卻有著一對(duì)純潔的眼睛。我只是對(duì)他微笑了一下，他也對(duì)我笑了笑。我本以為他的道歉不是他自愿的，可是之后接連發(fā)生的事情，使我對(duì)他的印象改變了。在我和同學(xué)爭吵時(shí)，他總是勸著我；當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，他會(huì)站在我面前幫我。

突然之間，我明白了，我與他第一次見面時(shí)，他只是太過匆忙，而且他是個(gè)急性子。不過，我已經(jīng)習(xí)慣了他的急性子。友誼，有很多種解讀方式，這就是其中的一種。我認(rèn)為，友誼是人生中重要的、不可或缺的一部分。友誼，是我們一生難得的財(cái)富。

友誼之歌作文 篇8

友情之約在于純，

點(diǎn)點(diǎn)星光灑落我的心，

友情懈遁讓我們心聲羈絆，

在我倆稚嫩的心靈上埋下友誼之種，種子點(diǎn)點(diǎn)萌芽，

打開我們心靈扉頁，

我們用純凈之心澆灌，

譜寫出一段純純的友誼，

點(diǎn)播出一首友情之歌，

那跳動(dòng)的音符證明你我的心，

那么柔弱，那么清純。

我倆的一點(diǎn)一滴，

都編織著我們的夢(mèng)，

沒有一點(diǎn)塵世的污濁，

在歲月的見證下，

我們的心閃耀著光輝，

這是一段純純美妙的友誼，

是我倆稚嫩清純的心所結(jié)下的永遠(yuǎn)羈絆！

友誼之歌作文 篇9

每一個(gè)燦爛的季節(jié)，

都從你我身旁一閃而過。

你伸出了友誼之手，

我唱起了友誼之歌。

朋友!

親切的稱呼，一句熟悉的話語，

飛進(jìn)了我們的心窩，

像溫暖的春風(fēng)吹開了美麗的花朵。

雙方的真誠為我們的未來點(diǎn)燃友誼之火。

我相信;友誼勝過高山，深過大海。

然而這一切都靠你和我唱不完的真誠之歌。

朋友!讓我們攜手同行，

共創(chuàng)美好的新生活；

讓我們手拉手，心連心，

一起來唱這支永遠(yuǎn)也唱不完的友誼之歌。

友誼之歌作文 篇10

友誼的歌謠是無形和有形的。只有當(dāng)你冷靜下來，小心翼翼地去博覽會(huì)，你才能知道它的價(jià)值和它包含的神秘。

回想起六年前，我們剛開始我們的小學(xué)旅行，他們彼此如此陌生，彼此如此不信任，彼此如此執(zhí)著，彼此如此極端...現(xiàn)在，因?yàn)槟愕年P(guān)心、愛和關(guān)心，我得以成長。你對(duì)我的慷慨讓我學(xué)到了很多東西。......

請(qǐng)?jiān)试S我在此簡要介紹我的好姐妹和朋友:

蕭艾:她有可愛的特點(diǎn)，簡單、可愛、執(zhí)著、嚴(yán)肅、大方，這襯托出她的大度和非凡的氣質(zhì)。她總是穿著清新優(yōu)雅的衣服，頭發(fā)高高豎起。整個(gè)人看起來清新干凈。她喜歡清新的天藍(lán)色，有一點(diǎn)清新但不失女人味的個(gè)性，但心中有一個(gè)公主夢(mèng)。

丹丹:可愛不是說。天真、天真、天真和浪漫是她的`代名詞。她一直扎著高高的馬尾辮，性格古怪。她喜歡說別人的閑話，可以開玩笑，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

門格爾:她是一個(gè)執(zhí)著的女孩，一旦她發(fā)現(xiàn)了一件事，就必須去做。她是一個(gè)善良的女孩，在家里養(yǎng)各種各樣的寵物。她是一個(gè)處于花季的女孩，各種女孩的想法都不自覺地流露出來。她是一個(gè)有詩意的女孩，她能隨便唱一個(gè)小字。她活潑、開朗、美麗。她是男孩心中的標(biāo)準(zhǔn)女神。她慷慨大方，不拘小節(jié)，很容易與人交往。她也知道如何關(guān)心他人，并且充滿了同情心。她是一個(gè)完美的小公主，不可能再完美了。

月亮:她也非?？蓯酆吞煺妗Ｋ难孕蟹浅?yōu)雅。她像月亮一樣純潔。她是上帝派來的天使嗎？

友誼與我同在，讓我們的友誼天長地久！

夜作文(精選10篇)

筆者為了不辜負(fù)讀者們的期望，特別整理了一篇精美的“夜作文”。這篇作文的內(nèi)容能夠展現(xiàn)一個(gè)人平衡思維和成熟程度，寫作是一種自我表達(dá)和自我發(fā)現(xiàn)的方式。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人留連忘返。希望讀者們?nèi)绻矚g這篇文章，請(qǐng)不要忘記將本網(wǎng)頁的鏈接加入收藏夾！

夜作文 篇1

菊花在秋天開放，花瓣成絲狀，顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。

一到秋天，菊花就會(huì)開放，散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會(huì)枯萎，在這時(shí)菊花的香氣才會(huì)消失。你們知道菊花的另一個(gè)名字嗎？沒錯(cuò)，就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎？還有哪些植物和菊花并稱花中四君子？你們知道嗎？相信你們一定不知道吧！我來告訴你們吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤涞亩扉_放，擁有超凡的毅力。

瞧！在秋天盛開的菊花，多么像一個(gè)人克服了困難，享受著勝利的喜悅。

??！我愛菊花。

我家的魚缸里有九條小金魚，有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的，一是因?yàn)樗念伾荃r艷。二是因?yàn)樗俏易约横瀬淼?。三是因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不怕人。

我把它叫做“花花”。

“花花”愛吃的東西和別的魚不一樣，其它的小魚愛吃魚食，而“花花”卻愛吃蒼蠅。

有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃，它先沒看見，過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，它先看著“獵物”，然后等到蒼蠅淹死了，才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。

小朋友們，你們說這條小金魚可愛嗎？

夜作文 篇2

說起喜歡的動(dòng)物，有人會(huì)喜歡憨厚的熊貓，也有人偏愛機(jī)靈的猴子，而我最喜歡的是為生存不惜一切代價(jià)，時(shí)刻準(zhǔn)備得到自由的狼。

狼的身體大約有兩米長，毛色半灰半黃，頭上的毛微鐵青色，像一個(gè)面具罩在頭上。四爪內(nèi)側(cè)有白毛;雖然瘦但充滿爆發(fā)力，尾尖上有一點(diǎn)黑毛，不像狗的尾巴可以立起來，左右搖擺討好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士，在它的行動(dòng)里絕無討好和諂媚的意思，只有一個(gè)核心理念：戰(zhàn)斗!

而狼的一雙眼睛，是體現(xiàn)這個(gè)理念的最大證據(jù)。

狼的眼睛，不像狗那樣呆呆的，除了憨沒有別的，他的眼睛里充斥著肅殺之氣，詩人望而生畏。

狼的吃相，是體現(xiàn)為生存不惜一切代價(jià)的性格的有力證據(jù)。

由于被圈養(yǎng)在動(dòng)物園里，狼的伙食自然有保障，可他的吃相仍十分兇狠可怕：一個(gè)游人往籠子里扔了一段火腿腸，只見狼后腿一蹬，身子騰空而起，一口吞下空中的火腿腸，優(yōu)美地落地。我在籠外看呆了，真是“狼以食為天”呀!

狼的“時(shí)刻準(zhǔn)備得到自由”的理念更體現(xiàn)在狼在籠子里跑步的時(shí)候。

狼跑步時(shí)，跑一會(huì)兒就會(huì)來一個(gè)撲咬，露出鋒利的大牙，似乎正為了以后獲得自由而訓(xùn)練呢!

狼真是可敬可畏的動(dòng)物呀!

夜作文 篇3

白花花的大米是農(nóng)民們用汗水孕育出的，黑油油的煤礦是采礦工人們冒著生命危險(xiǎn)，用先進(jìn)的工具與他們的雙手開采出來的。我們幸福的生活是辛勤的勞動(dòng)換來的。

事實(shí)證明，實(shí)踐生活是多么的重要，我從今天與姑姑通電話的過程當(dāng)中，從不知到深 知有了很大的收獲。我愿意把這份收獲與大家分享。

我與姑姑已經(jīng)好久沒有見面了，我們聊了好久，聊家常，聊生活，聊學(xué)習(xí)，聊趣文，總之什么都聊，但千聊萬聊，也聊不完我的心里話?！疤煜聸]有不散的宴席，當(dāng)然也就沒有不終止的談話?！蔽艺c姑姑說再見時(shí)，突然想起學(xué)校的通知——澳大利亞14日游。便與姑姑談了起來，姑姑對(duì)澳大利亞挺熟悉，因?yàn)樗ミ^，也研究了解過。當(dāng)我說要交18500元旅游費(fèi)時(shí)，姑姑非常驚訝：“哦!這么貴，一般你自己去澳大利亞14天，最多也只要10000多元吧?！薄鞍?難怪我們班的同學(xué)沒有多少人愿意破費(fèi)呢!”我道。姑姑又和我侃侃而談了一番她出國的經(jīng)驗(yàn)。

原來，做什么事情都需要經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)的來源之處便是實(shí)踐。從我們呱呱墜地那一刻起，我們什么經(jīng)驗(yàn)也沒有，甚至不知道爛蘋果不能吃。那么怎樣才能獲得這些生活必須的`經(jīng)驗(yàn)?zāi)?那就要實(shí)踐。像我那時(shí)爬尖峰山，站在山腳，望而生畏，恐懼退縮，而真正爬上了尖峰山山頂時(shí)，勝利的喜悅便涌上心頭，從而又多了一份經(jīng)驗(yàn)。

耳聽為虛，眼見為實(shí)，更進(jìn)一步的就是實(shí)踐，當(dāng)別人引誘你去別的地方時(shí)，嘴巴說得多甜呀!我們要吸取爺爺奶奶、爸爸媽媽的經(jīng)驗(yàn)，在套上自己所擁有的經(jīng)驗(yàn)，擁有這“老江湖經(jīng)驗(yàn)”，才能辨別是非，才能保護(hù)自己。實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)是不能分開的。

夜作文 篇4

只要一把剪刀、一些彩紙和一雙靈巧的手，就可以剪出一副精美的圖案了，這就是剪紙藝術(shù)。在我上幼兒園的時(shí)候，老師曾教過我剪紙。

記得我在幼兒園上大班的一天上午，老師對(duì)我們說：“大家下午把剪刀和彩紙帶來，我們一起剪紙?！薄稗Z”的一聲，老師的話像一個(gè)原子彈一樣，落在了教室里，教室里頓時(shí)炸開了鍋。大家你一言我一語，都在議論要剪什么。

下午，我們每個(gè)人都拿了一把小剪刀和一些彩紙。老師說：“先把彩紙對(duì)折，再在紙上畫出你想剪的圖形，只畫圖形的一半，然后把它剪下來，最后再把剪好的作品打開，并在圖形上畫上自己喜歡的圖案。”說完，老師給我們做示范剪好了一個(gè)剪紙。然后我們大家照著老師的樣子開始剪了。

我想剪兩只小鳥，嘴里叼著一顆愛心，我按著老師的方法，先把紙對(duì)折，再從中畫了一只小鳥叼著半顆愛心，我開始小心翼翼地剪。在剪到腳的時(shí)候，我不知該怎么剪哪？我靈機(jī)一動(dòng)，沿著小鳥的腳畫了輪廓，然后沿著輪廓費(fèi)了九牛二虎之力把小鳥的腳剪好了。

我把剪紙剪好以后，一打開雖然剪得好看，可是卻變成兩半了。我問老師這是為什么呢？老師看了我的剪紙后對(duì)我說：“不要把有對(duì)稱軸的一邊剪開，否則就不完整了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我認(rèn)真的剪，終于把剪紙剪好了。

中國的剪紙藝術(shù)博大精深，我這次只是小試牛刀了一下，以后我會(huì)剪出更精美的圖案來。

夜作文 篇5

一天晚上，一陣風(fēng)吹過大海，海浪伸伸賴腰，看了看四周，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，只有天上的星星對(duì)著他眨眼。海浪和星星開始了對(duì)話。

海浪神氣地說：“星星，你這小不點(diǎn)兒，看我有多大。一望無邊。你呢?”

星星回答說：“你雖然大，但沒有一望無邊。”

海浪生氣地說：“你胡說!”

“因?yàn)槲夷芸匆娔愕倪?”

“這不可能!”海浪大聲說道。

星星笑著說：“因?yàn)槲以诟咛帲阍诘吞?。所以看你就覺得很小?！?/p>

海浪又說：“可我們是近比?！?/p>

星星高興地說：“雖然你比我大，可是我也不錯(cuò)啊，小巧玲瓏，活潑可愛?！?/p>

海浪驕傲地說：“活潑可愛的應(yīng)該是我，你看人們?cè)谖业纳砩洗﹣黻J去，難道我不可愛嗎?”

星星有點(diǎn)兒不高興了: “你那么驕傲自大，內(nèi)向，一點(diǎn)都不可愛!”

海浪理虧地說：“我承認(rèn)你比我活潑可愛。”

最后星星開心地說：“你有一望無邊的.長處，我有活潑可愛的長處。我們都有自己的長處和短處。所以我們不要比，我們是平等的?！?/p>

風(fēng)停了，海浪也準(zhǔn)備入睡了，星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對(duì)話。大自然又恢復(fù)了平靜，好像什么也沒有發(fā)生過。

驕傲能引起爭吵，謙虛能使大家和睦相處。

夜作文 篇6

同學(xué)們，說起橋可不陌生。有各種橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我介紹的橋可比這些橋好用多了。

這座橋長7000米，寬70米，不但結(jié)實(shí)，而且美觀，它的功能可多了!名叫“多功能橋”。這座橋分成四層，分別是飛機(jī)、汽車、火車和船道。各層有各的功能，它的功能可不少。

第一層是飛機(jī)道，可以讓飛機(jī)在那里起降。兩根又大又粗的柱子，柱子上有電梯，可以讓飛機(jī)人員下來。飛機(jī)道是一塊大水泥塊，長7000米，寬80米。道上有各種有用的東西。

第二層是汽車道，可以有許許多多汽車開過，長7600米，寬190米?？梢杂?輛大型汽車并排開過，兩邊有寬10米的人行道，橋上有用白玉石砌成的石獅子，和許多花紋。有各種各樣的路燈，掛燈，吊燈等許多燈。

第三道是火車道，高20米，寬20米，可以四列火車同時(shí)開過，兩邊有許多護(hù)欄，不會(huì)讓火車掉下去的。晚上，火車道兩邊和上面的平面會(huì)開燈，在燈光的照射下，火車會(huì)出現(xiàn)許多有趣的圖案，多好看啊!

第四道是自由船道，船可以開過來，開過去，在橋墩中間一共長150米，可以讓大船開過。晚上，大橋燈火輝煌。這里的水流不會(huì)急，不時(shí)會(huì)有船來來往往。夏季，有些興趣釣魚的，會(huì)來到這里來釣魚。

橋的兩邊各有兩個(gè)頭堡的望臺(tái)，高180米頭堡，有電梯可以上下行動(dòng)。頭堡前面有座我的雕塑，高10米。橋的兩邊各有兩塊石條子，上面寫著四個(gè)大字，是“多功能橋”，是我和我的朋友題字的。

這就是我建的“多功能橋”。

夜作文 篇7

理想是什么？這個(gè)問題一直縈繞我心，遲遲得不出結(jié)論。

在一次“我的理想”班隊(duì)會(huì)上，在班會(huì)上每一位同學(xué)都興致勃勃的談?wù)撝约旱睦硐?，有的說自己想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的說自己想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，還有的說想當(dāng)一名學(xué)富五車的作家，盡管他們的理想五花八門，但他們那飽含激情的語言，像一塊打火石，擦亮了我對(duì)理想的認(rèn)識(shí)，可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。

一天，我在家里看書，書上寫著：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想?！蔽宜坪跽J(rèn)識(shí)到理想的重要性，覺得人應(yīng)該有自己的理想。為自己以前沒有理想在虛度光陰而感傷，為自己沒有理想的盲目奮斗而惋惜。所以，我想到了當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師，一生用知識(shí)武裝自己，讓自己能明白地生活。于是，當(dāng)老師便成了我的理想。

以前，這個(gè)想法也曾經(jīng)在我心頭跳躍。那時(shí)少不諳事的我，覺得老師站在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，很神氣；一有學(xué)生不聽話，就可以去罵他，制止他，很威風(fēng)，很帶勁。可是在不斷的成長中，我發(fā)現(xiàn)老師很辛苦，每天都要為學(xué)生操心，整體都在絮絮叨叨，這讓我感到不美氣，于是就放棄了這個(gè)想法。我的理想也就空缺了好長一段日子。

在不斷讀書的時(shí)間里，終于我聽到了非常多贊美老師的話語，如：老師是辛勤培育花朵的園丁，嘔心瀝血為學(xué)生服務(wù)，給人們傳授知識(shí)，為社會(huì)的文明奠定良好的基礎(chǔ)，教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是不可侵犯的。這些話語，堅(jiān)定了我要當(dāng)教師的決心。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望，我每天早早起來讀書，背課文，背單詞。而且到達(dá)了學(xué)校之后我又很認(rèn)真的開始了聽課，認(rèn)真記筆記，老師的每個(gè)看似微不足道的講話，我都要細(xì)細(xì)琢磨。晚上回到家，寫完作業(yè)，就預(yù)習(xí)新的功課。只要有一個(gè)地方不太明白，我都會(huì)花一些時(shí)間去鉆研，直至弄懂，否則誓不罷休。面對(duì)一次次難題，有時(shí)我也有畏難的情緒，想放棄，但是我一想到生活是為了理想的生活的 ，我又重鼓信心，不怕麻煩地解決掉。在努力與堅(jiān)持中，我理想的燈塔愈加明亮，理想的道路愈走愈堅(jiān)定。

為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí)，我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢，也比那些漫無目的的人走得快。只要我不怕坎坷，不怕困難，理想就會(huì)充滿期待地說：“我將承載你走向成功的彼岸！”

夜作文 篇8

河岸對(duì)河流說：“我不能留住你的波浪，就讓我留住你的足印在我的心里吧?！薄└?duì)?/p>

或許青春就有那些尖礪與背離，或許成長就有那些叛逆與感傷，留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。即使已經(jīng)擁有，也應(yīng)珍惜。

或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。

母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)就會(huì)變得很固執(zhí)，我也總是轉(zhuǎn)過身去。背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛自行車，總是看著他微笑。忽然母親笑著對(duì)我說：“我們?nèi)ヲT自行車，好嗎?”看著母親溫暖的笑顏，我極不情愿地坐上我與母親多次吵架的自行車。

穿過大街小巷，我與母親來到母親與外婆從前的家。清風(fēng)拂來，空氣中彌漫著小麥的點(diǎn)點(diǎn)香氣，是鄉(xiāng)土的味道。我張開雙臂看著腳下車印在泥土上畫出完美的弧線。忽然，母親車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地穩(wěn)住自行車，急忙轉(zhuǎn)頭問：“沒事吧?”我微笑地?fù)u了搖頭。母親淡淡地說道：“我與你外婆，曾經(jīng)也是這輛自行車，也是這條路……”

我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心底最深處被觸碰。我知道，那是愛。我想，母親當(dāng)年也和我一樣，看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花隨風(fēng)飄起，看著腳下車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景溫暖如昨天。

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來越豐富，生活節(jié)奏越來越快，人們的感覺也越來越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹枝上多了一絲鵝黃，人們熟視無睹;地上的'草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見。就連母親的鬢間多了一絲花白，我們也倏然不知。

留心沿途的風(fēng)景，就能夠感受到親情的溫暖。已經(jīng)擁有也要珍惜，不要等到失去再想挽回。留心那“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闕送青來”的清麗，留心那“綠樹村邊合，青山郭外斜”的秀美，已經(jīng)擁有才要更加珍惜。我想對(duì)車輪說：“我不能留住你的足印，就讓我留住沿途的風(fēng)景在我的心里吧”。

夜作文 篇9

我們是人們所熟悉的剪刀，可稱得上是人們的老朋友。我們剪刀家族的成員分布在世界各地，各家各戶中，每天辛勤地為人們服務(wù)。所以一提起我們剪刀，可稱得上無人不知無人不曉?？墒侨藗冋嬲私馕覀儐?？大概不完全吧。還是讓我們自我介紹吧。

我們剪刀家族的成員都是根據(jù)杠稈原理制成的。所謂杠桿，就是一根硬棒在力的作用下，按照固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)就稱之為杠桿。我們剪刀就是些變型杠桿。在我們的身體上有一顆小螺絲釘，你可別小瞧了它，它在我們身體上起固定作用，稱之為支點(diǎn)。我們不活動(dòng)、干活都是圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)。我們．在于活時(shí)需要人們?cè)谖覀兩砩鲜┘恿?，這就是動(dòng)力；而要剪的東西阻礙我們轉(zhuǎn)動(dòng)的力是阻力。在我們身上還有兩個(gè)極其重要的器官，那就是動(dòng)力臂和阻力臂。動(dòng)力臂是從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線垂直距離，也就是人們手拿的部分是動(dòng)力臂。阻力臂則是我們身體中最銳的部分。我們剪東西時(shí)主要依靠阻力臂．制造我們的叔叔、阿姨們就是根據(jù)人們的不同需要把我們的動(dòng)力臂阻力臂設(shè)計(jì)得長短不同，使我們有不同的體型，不同的特點(diǎn)，我們根據(jù)各自的特點(diǎn)施展才能，完成人們交給我們的任務(wù)。

根據(jù)我們各自的特點(diǎn)，我們剪刀家族可以分三大類。

你們聽，大姐姐說話了：我是一個(gè)穩(wěn)重的大姑娘，身材勻稱，模樣也滿標(biāo)致，是日用剪刀，大家說我脾氣最好，干活最多，是極任勞任怨的，所以大家都稱我為大姐。我的動(dòng)力臂等于阻力臂，是個(gè)等臂杠桿。由于我服務(wù)于家庭中，雖然每天繁忙些，但我要克服的阻力并不大，也就不是很累，所以把我制成不省力杠桿。

大姐姐話音剛落，大哥哥急忙表態(tài)：我的身材魁偉高大，皮膚黝黑，是剪刀家族中的大力士，大家都叫我大哥。大哥嘛，就得力盡其職，就要照顧我的小弟弟小妹妹們，所以臟活累活我都搶著干。工廠里面的重活，不用說我都包了。由于每天我都要克服很大的阻力，剪些很硬的東西，工人師傅們?yōu)榱俗屛沂⌒┝?，就把我制成?dòng)力臂很長，而阻力臂很短的杠桿，這樣我就可以省很大的力去剪硬的東西了。說簡單明白了，我其實(shí)是個(gè)省力杠桿。

小妹漂亮，別致，慢言細(xì)語。我身材細(xì)長。長得十分苗條，也是最活潑的，大家叫我小妹。我個(gè)理發(fā)剪刀，每天都要和人們的頭發(fā)打交道。人們的頭發(fā)十分柔軟，不用力就可以剪斷，所以把我制成動(dòng)力短，阻力臂長的費(fèi)力杠桿。這樣理師用起來，手指間不必移動(dòng)很大距，用起來很方便。跟大姐大哥比起我的活可是最輕松了。有時(shí)店里顧客少了，我還能在鏡子前美美呢。

看！我們剪刀家族的成員個(gè)個(gè)都是人類的好朋友。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們各方面的需要，我們家族的隊(duì)伍也在不斷壯大。折疊剪刀、頭發(fā)削薄剪刀早巳問世，給人類帶采諸多的方便。一些新生命正在孕育之中。

夜作文 篇10

我家有一只小狗，名叫“調(diào)皮蛋”。因?yàn)樗鲜桥軄砼苋?，把家里弄得很臟，所以我才給它取這個(gè)可笑的名字。

“調(diào)皮蛋”那白玉似的毛色在陽光下閃閃發(fā)光，顯得很高貴。它的尾巴是全黑的，總是在搖來搖去，有點(diǎn)局促不安，我想它肯定有什么心事吧。它的四條腿十分強(qiáng)壯，十分威武地站著?！罢{(diào)皮蛋”十分高傲，總瞧不起身邊的小狗，時(shí)常擺出要欺負(fù)其他小狗的架勢(shì)，但一看我站在旁邊，又不敢“造反”了。

“調(diào)皮蛋”雖然高傲，但一點(diǎn)也不挑食，我們給他吃什么，他就吃什么，甚至還吃過生菜呢!當(dāng)然，它最喜歡的還是肉了，有一次，我給它一塊火腿，它一口就咽下了肚子，嚼都不嚼一下，然后又眼巴巴地盯著我，仿佛在說“主人，再給我一塊吧，我還沒嘗到味道呢!”我和媽媽都看呆了，也滿足了它的要求。

“調(diào)皮蛋”跟我的感情很深。我放學(xué)一回到家，它就會(huì)躥出來，對(duì)我不停地?fù)u尾巴，還“汪汪”叫幾聲，親熱極了!當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就跳上桌來，蹲在我旁邊，看著我的筆尖寫作業(yè)

看著看著，竟打起哈欠，大概要睡了，可還堅(jiān)持陪著我。我呢，寫好作業(yè)，就抱起它去洗澡。

洗澡是“調(diào)皮蛋”最開心的事啦!每次洗澡，它總是興奮地叫著，沒待我放好水，就迫不及待地躍起來，跳進(jìn)浴缸，玩起水來，水花四濺，把我弄得濕淋淋的，真調(diào)皮啊!洗好澡，我就把“調(diào)皮蛋”抱起來，用干毛巾把它的毛擦干，然后放它玩。不一會(huì)兒，它就會(huì)自覺地回去睡覺了，乖吧!

每一天晚飯后，我都會(huì)帶著“調(diào)皮蛋”出去走走。散步的時(shí)候，它總是在我身邊跑來跑去，顯得很開心，我們成了形影不離的好朋友。