描寫重慶的作文

描寫重慶的作文(模板7篇)。

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描寫重慶的作文 篇1

在重慶，過年時(shí)去別人家走動時(shí)絕不能空手，一般是提塊臘肉或者臘腸。所以一提起過年送禮，我最先想到的就是臘腸了，比起臘肉，它更多了一絲重慶獨(dú)有的辣味。因此，每年的年夜飯上都有它的身影。

臘腸其實(shí)就是香腸，是中國肉類制品中品種最多的。臘腸大概發(fā)明于南北朝以前，剛開始記載于北魏的《齊民要術(shù)》這本書里的“灌腸法”，其法流傳至今，也是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。

俗話說：“臘月二十六，殺豬割年肉”，意思就是臘月二十六這天主要籌備過年的肉食。所以在這天，我們家里就灌起了臘腸。

媽媽把豬肉切成細(xì)細(xì)的肉丁，拌上辣椒粉、鹽、豆瓣醬等佐料。那腸衣像細(xì)細(xì)的麻繩，而做好的香腸應(yīng)該是圓滾滾的，我真好奇肉是怎么“跑”進(jìn)去的。

只見媽媽抓住小腸衣的一頭，把漏斗塞進(jìn)腸口。又抓起一團(tuán)肉放進(jìn)漏斗里，用手用力地把肉丁往里塞，這樣肉丁就順著漏斗灌進(jìn)到小腸衣里去了。這嫻熟的動作看得我眼花繚亂，也想試一試。

“過來幫忙?！眿寢尳K于讓我來了，“把肉往下擠?！庇⑿劭伤闶怯杏梦渲亓?我十分興奮，兩手交替地輕輕地往下擠?？墒沁@些肉丁遲遲不肯“撤離”，好像要和我對著干似的。我只好加大力度，才讓它們往下走。正在我得意的時(shí)候，突然“啪”的一聲，粉腸的肚皮“開了花”。媽媽皺著眉頭:“你太用力，把肉都擠到一個(gè)地方去了，怪不得會破呢?！卑?！太輕也不行，太重又不行，看來一件簡單的事，想要把它做好也不容易!

經(jīng)過一上午的努力，我們終于大功告成，我的手早就又酸又痛,媽媽也累得直不起腰。但換個(gè)思路想，這不也是為傳承傳統(tǒng)文化做貢獻(xiàn)嗎？

描寫重慶的作文 篇2

從小到大，我去過很多城市，有秀麗的桂林，有富有古典文化的北京，還有四處都洋溢著紅辣椒味兒的四川。但今年暑假的重慶之旅令我永生難忘!

重慶的夜景是迷人的。于是，我便乘坐了江上明月號游輪欣賞嘉陵江沿途美不勝收的風(fēng)景：燈火通明，萬家燈火就像是一顆顆懸掛在天空中朝我眨著眼睛的小星星，照亮了游輪前方的道路。

接下來，我看到了一棟被白光籠罩著的青綠色的大型建筑物，超大屏幕的液晶高清顯示屏放映出一套套有趣的節(jié)目，原來這就是僅次于國家大劇院的重慶大劇院呀!站在船上看，露天的重慶劇院的演出精彩得令人驚嘆不已。演員精湛的舞技和矯健的身姿都深深地打動了我。若不是游輪上有一排扶桿，我還以為我就坐在那兒觀看演出呢!真是給人一種身臨其境的感覺。

然后，游輪將我們帶到了長江與嘉陵江的匯合之處。啊!左邊的就是我們的母親河長江了!俯瞰長江，江水清澈中雖帶著一絲渾濁，但就像一條長龍威風(fēng)地隨著長江遨游過祖國的大江南北。

最后，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)了前方高高聳立的解放碑。聽媽媽說，一些已逝的紅軍哥哥就安眠于碑下但如今那兒已經(jīng)發(fā)展成了一條繁華的商業(yè)街，也正代表著我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍撬麄冇悯r血與生命所換來的，讓我們好好珍惜!不久后，游輪就按原路返回了。很快，游輪就停下了，游重慶夜景之行就畫上了一個(gè)圓滿的句號。

不覽夜景，未到重慶。山城重慶以輝煌的夜景而聞名。夜幕降臨，滿天繁星與遍地華燈渾然一體，交相輝映，猶如人間仙境。啊，唯美重慶，唯美中國!

描寫重慶的作文 篇3

今天，天空剎白，沒有絲毫的藍(lán)。倒是那平時(shí)柔和的太陽變得格外刺眼，還將那似乎美麗的光粉“灑”大地上，似乎有點(diǎn)金黃。

我走在這片變化多異的天空之下，享受它給我?guī)淼拇蠛妹谰啊一窝垡豢?，那面有一個(gè)乞討者，那里圍成一圈?？粗臉幼?，我的心里不禁酸了一下，真想為他加把油，讓他一夜“暴富”！我走過去看了一下，他的自我簡介寫的是他的家中失了火，被燒成了一堆灰燼，還有一些相片，看上去真真實(shí)實(shí)。但我卻總覺得，周邊的人都用現(xiàn)實(shí)的'眼光半信半疑的目光掃向他，這種環(huán)境，我不由得隨波逐流，也對他進(jìn)行懷疑。

望著，那空空如也的乞討盆，再看看眼前這么多人，難道，這美麗的天空下無奇不有，卻就差這一份份愛心嗎？我開始慚愧起來，悄悄將手伸進(jìn)了荷包里，摸摸那唯一的五元錢，那可是今天的零花錢呀！想到這里，我又遲疑了起來。這時(shí)，一個(gè)大約六七歲的小男孩走了過來，用奇怪的眼光看了看乞討者的自我介紹，然后摸摸頭。一個(gè)箭步上去，摸出二十元錢，放了進(jìn)去，轉(zhuǎn)身走了。見了這情景，我慚愧而又快速的把那早已揉成團(tuán)和沾滿汗水的五元錢放了進(jìn)去，因?yàn)槲以谶@里遲疑了那么久，才把這錢捐進(jìn)去，況且那六七歲可能連字都識不完的小孩這么迅速。與他比起來，我恐怕太渺小了。

一位叔叔見了我捐錢，說：“小孩，別去相信這些，都是假的?！蔽衣犃?，愈發(fā)憤怒，說：“你沒有一份愛心就算了，你還這樣侮辱人家，你哪配做人呀？”一瞬間，像是我變成了大人，去教育他。周圍的人聽了，都紛紛議論起來。幾分鐘過了，那空空如也的乞討盆早已裝不下了，錢堆在了地上。陽光照在了錢的錫箔上，射在我的眼睛里。我看到的，不只是那刺眼的陽光，還有一份份“隱藏”的愛心。

我知道，在某種環(huán)境下，內(nèi)心所想的其實(shí)是正確的。但出于一種尷尬的環(huán)境，沒有人敢第一個(gè)站出來，往往帶頭的，都是那些字都識不完的“小屁孩”，他不知道什么爾虞我詐，他只知道，天空下的人，是需要幫助的，他是跟他生活在同一片天的人，他應(yīng)該去援助他，他也愿意“被騙”。其實(shí)，世間處處有真情，但一絲絲真情卻被邪惡的一面埋沒，往往走第一步的，是那些真正有資格和生活在“重慶的天空”下的人……

描寫重慶的作文 篇4

老爸臨時(shí)決定去重慶玩玩，吃吃火鍋。短短兩天，重慶給我留下了三個(gè)深刻的印象。

熱

重慶果然是中國有名的“火爐”。我們剛到重慶，從地鐵站出來，那無所不在的熱浪就籠罩著我們，并一直陪伴我們走向預(yù)定的酒店，讓我知道了什么是豆大的汗水，什么叫汗如雨下。40°C的高溫，一次又一次將長江索道、磁器口、渣滓洞、白公館……當(dāng)在了酒店涼爽的房間之外，我們只好趁著夜間氣溫略微降低，匆忙游覽一下近在咫尺的解放碑、洪崖洞。

辣

重慶不愧是火鍋之城，中國“辣都”。我們坐在重慶的火鍋店里，謹(jǐn)慎地點(diǎn)了一個(gè)微微辣的鴛鴦鍋。我只是嘗了點(diǎn)兒紅鍋里的東西，就辣得不停地喝冰鎮(zhèn)飲料。而老爸則一邊擦汗，一邊喝著冰鎮(zhèn)啤酒，一邊還說好吃。最終打敗我們的是重慶小面。我還沒吃完小面，就辣得肚子痛。而老爸老媽也好不到哪里去，剛一吃完就匆忙往酒店趕。唉，我們都辣得拉肚子啦！

山

重慶確實(shí)是名副其實(shí)的山城。重慶山路十八彎的復(fù)雜地形，可以讓導(dǎo)航迷糊，讓游客抓狂。我現(xiàn)在還記得我們頂著烈日跟著導(dǎo)航找酒店的經(jīng)歷。按照導(dǎo)航的指引走了一段距離后，老爸看著導(dǎo)航地圖上酒店的位置就在附近，但導(dǎo)航卻顯示還有幾公里的路程，實(shí)在太令人困惑了。

老爸決定自行尋找出路，于是我們朝著酒店方向，鉆進(jìn)胡同，走進(jìn)一個(gè)十層樓高的立體停車庫，坐著電梯下樓。就在我們暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，酒店大堂終于出現(xiàn)在了眼前。原來，酒店一樓在山腳，酒店的二十二樓卻在山腰，也就是我們剛才所處的位置。而導(dǎo)航不知道二十二樓有一條“密道”可以進(jìn)出酒店，只會帶著我們走大路。

重慶真是一座個(gè)性鮮明的城市??！

描寫重慶的作文 篇5

夜晚，霓虹燈閃爍在靜謐的夜。

長江水聲在耳邊響起，浪似拍在了心中。

重慶，四面環(huán)山，因此得名“山城”。在生我養(yǎng)我的一片土地上，總有一股不一般的韻味。

清晨時(shí)分，總有薄霧繞于城市，山林之間，不掩蓋完全，讓山露出它的尖角，樓道里閃爍的燈光，似乎也穿上了一層薄薄的紗衣，而這霧總是趕在太陽的前頭，也許它是在月亮離開時(shí)來的，也許它是插了太陽的隊(duì)?？赡芩膩砼R與離開唯有這百草豐茂的群山才能說清。

霧，散了。

人們開始忙碌起來，堵車似乎也成為了這座城市中不一樣的韻味，停下的車?yán)铮涡紊娜耍χ种械氖虑?，可這時(shí)望望窗外，也許心中的慌亂能夠消退些。似乎沒人注意，那外面的一石一花在這人群中并不起眼，卻格外獨(dú)特，美麗。

正午，是一天中太陽最烈的時(shí)候，灑進(jìn)窗子里的光映出人們的忙碌。

很快，便迎來了夜晚。霓虹燈映紅了天空，街頭的每一家火鍋店都門庭若市，有操著光著膀子，揮汗如雨的本地人;也有操著外地口音，特意來嘗鮮的游客。大家聚集在這沸騰的鐵鍋周圍，品嘗著這重慶獨(dú)有的韻味。

江水拍打著碼頭。

人們吃完飯，漫步在江邊，身心得到舒緩，每一個(gè)人似乎忘記了那心中一絲憂愁，全融于這靜謐的夜空與江水之中。風(fēng)吹過耳畔，樹葉的沙沙聲似乎也是一句悄悄話。一天之中只有此時(shí)此刻人們才可以得到完全的放松。

人們熟睡在靜謐的夜，每個(gè)人的夢或甜蜜，或哀愁……

奔流的江水、迷蒙的霧氣，這就是重慶的韻味。

霧，似乎又趕在了太陽前頭……

描寫重慶的作文 篇6

在山城里捕捉一陣穿堂風(fēng)，輕柔地滑過指尖，吻了吻我的臉頰。

風(fēng)說，重慶是座悠閑的小城。夏天的夜晚，長椅上聽蟬鳴，坐在長江畔，挖一大塊西瓜。遠(yuǎn)處房屋亮起盞盞燈火，霓虹橋上車流不緊不慢地前行，這時(shí)候，世界被放慢了。我能聽見風(fēng)帶來火鍋店里的喧囂，豪爽的重慶人總是進(jìn)店就大聲招呼了，帶著江湖般的豪氣；我能聞到風(fēng)里淡淡的草味，新長出的嫩芽在一陣驟雨下煥發(fā)生機(jī)，輕輕伸開了身子。重慶把時(shí)間調(diào)成慢速播放。在重慶夜里江邊的涼風(fēng)中，我愿拋去煩悶，永遠(yuǎn)沉溺。

風(fēng)說，重慶熱鬧非凡。風(fēng)把解放碑上朵朵白云吹開，看見個(gè)個(gè)人兒。有短發(fā)靚麗的，有長發(fā)溫婉的，像一幅巨大的沙畫。洪崖洞里，風(fēng)在人群里擠了幾道彎，也出不了層層青瓦。只聞火鍋的香味在路上橫沖直撞，聽叫賣聲不絕于耳：山城老酸奶，糍粑，缽缽雞……就像一個(gè)偌大的江湖，將你心中的郁結(jié)不平和彎彎繞繞席卷，因?yàn)檫@城的滋味太長，江湖太大，什么都容得下。

夜深里，風(fēng)說你知道重慶也曾傷痕累累？穿過古老的城墻，帶我回到抗日戰(zhàn)爭時(shí)。一個(gè)個(gè)炸彈從天落下，把座座房屋炸得支離破碎，親人的心也如破碎的磚瓦，留下永久的創(chuàng)傷，一輩子的遺憾。風(fēng)起了又停了，可這轟炸卻無休止的殘害著重慶這片凈土……如今林立高樓的，廢墟里站起來的重慶，卻仍懷一顆赤子之心，以包容廣博的姿態(tài)向九州大陸宣布，重慶永不倒下，永不向命運(yùn)妥協(xié)。重慶涌動著新鮮血脈，始終年輕，風(fēng)說。

風(fēng)說山城滋味百態(tài)。沒一個(gè)是全部的他，又都是他。風(fēng)吹過茶館，茶水掀起漣漪。重慶，我們得坐下來喝口茶，慢慢品。琢磨琢磨重慶的味兒。我想是不緊不慢的姿態(tài)吧，雖慢卻仍在前進(jìn)，別著急。喲，你瞧，牌匾上不正寫著呢——余生還長，請別慌張。

我隨一陣風(fēng)，逛完了重慶。

描寫重慶的作文 篇7

金燦燦的陽光把熾熱帶向大地，地面滾燙滾燙的，腳踩在地上，即使有一層厚厚的鞋底隔著，熱量還是悄悄溜了進(jìn)來，熱度沒有絲毫減輕，使我和其他人都得一蹦一跳地向前“走”去。

陽光的烈焰把大地烤糊了。

原本生機(jī)勃勃的樹，如今卻脆弱不堪，水和太陽似乎是一見鐘情，一碰到陽光就立馬升華成氣體，飛向湛藍(lán)的天空，要和那刺眼的太陽來個(gè)親密接觸，由于水都變成氣體了，那些大樹也失去了它們唯一的后備資源，葉子枯了。

人們走在路上，帽子、扇子、水，都成了出門的必需品，有些小孩熱得過頭了，看到水不顧一切地跳了進(jìn)去，有人在路上缺了“防曬三要素”直接中暑了，時(shí)常在新聞上看到這里淹死了個(gè)人，那里又有人在路上中暑被曬死了，初看覺得很恐怖，聽多了就沒什么好驚訝的了。

我們重慶人最愛做的事之一就是吃火鍋，那火鍋里的菜品各式各樣，放到那滾燙的紅湯中煮上一會，夾起來一吃，麻辣無比，可又是那樣的美味可口，辣得受不了時(shí)，就喝一大口冰涼的飲料，又是那樣的舒暢，可現(xiàn)在炎熱的天氣，走在路上就已經(jīng)熱得不行了，還吃火鍋？但總有人那么熱愛火鍋，于是他們絞盡腦汁地左思右想，最后想出來個(gè)好點(diǎn)子，水上吃火鍋！

且先不說水上很涼快，這就直接解決了洗菜的事，把菜放河里涮一涮，就好了，吃火鍋吃辣了也可以在河水中舀一杯水，然后咕嘟一下喝到肚子里去。有些人光著上身來吃火鍋還不覺得熱，看著那在陽光的照射下反射出的粼粼波光的清涼水面，便不顧一切地跳了進(jìn)去……【ZhE135.com 零思考方案網(wǎng)】

今年夏天真熱啊，又一次刷新了我的世界觀……

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寫體重秤的作文(篇1)

體重輕當(dāng)然好，可也有副作用。只要老天爺隨便吹一陣風(fēng)，就能把她從我們家的貴州省吹到祖國的大西北。就說上次吧，媽媽下班回家，鄰居本來想和她打個(gè)招呼，誰知一陣頭發(fā)絲也揚(yáng)不起的微風(fēng)吹過，媽媽忽然不見了，把鄰居嚇了一大跳！唉，為了找她，我們一家人都不知道環(huán)游世界多少次了。

為了省下一大筆的車馬費(fèi)，我們?nèi)乙恢聸Q定讓媽媽辭職待在家里，盡量不要出門。可在家也不安全。有一回，媽媽過生日，爸爸想給她一個(gè)驚喜，就沖她大呼一聲：“親愛的，我愛你——”話音沒落，媽媽已經(jīng)被爸爸呼出的氣流從窗戶里吹了出去。還有一次，我感冒了，一時(shí)忍不住，在吃飯的時(shí)候打了個(gè)噴嚏，再一看，呀，媽媽又沒了！經(jīng)過這些教訓(xùn)，我們家有了幾個(gè)規(guī)定：

1、只要媽媽在家，必須關(guān)門關(guān)窗；2、和媽媽說話時(shí)，距離必須在3米以上，音量不能超過10分貝

平時(shí)還好一點(diǎn)，一到夏天就摻啦。不能開門開窗，不能開風(fēng)扇，不能開空調(diào)（如果開風(fēng)扇空調(diào)，媽媽就會在屋里飛來飛去）

媽媽的體重呀，求求你增加一點(diǎn)吧!

寫體重秤的作文(篇2)

其實(shí)吧，我在班上還真不算是胖子，但不知道肉到底多在哪兒了。

在胖子中算瘦子，在瘦子中算胖子，這就是我！就說今天老師要我們將自己的身高和重量測量一下，下午將數(shù)據(jù)登陸一下。

下午，老師開始報(bào)名，報(bào)到名字的將自己身高和重量報(bào)出來，以便老師登陸。霎時(shí)，我臉就白了，手上也開始冒冷汗，上牙和下牙直打架，身子也開始劇烈的抖動起來。

越是不想報(bào)，就偏偏輪到我來報(bào)，我站起來，吞吞吐吐的說：“身、身高146厘米，體……體重……”老師開始不耐煩了：“快一點(diǎn)！人家還在等著呢！”同學(xué)們也開始反對起來。“四……四十千克……”我的臉頓時(shí)發(fā)起燒來，頭也埋得很低很低，同學(xué)們哄堂大笑起來。老師也使勁憋著笑，可最終也忍不住，“撲哧”一聲笑了起來。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

看著同學(xué)們纖細(xì)的腰肢，再看看我這水桶腰，再看看同學(xué)們那瓜子臉，再看看我著圓臉，再看看同學(xué)們那雙水汪汪的大眼睛，再看看我這黃豆般大小的眼睛。哎，真是“天壤之別”哎。

減肥，我做過，可這招對我來說不管用，不但沒有減肥，還增肥了！控制食量，我也做過，可更不管用，每次都應(yīng)“極度饑餓”而以失敗告終，體重也不知增加了幾千克又幾千克。

我屬于那種一吃就胖的人，真是悲劇呀。這就是我的體重的煩惱……

寫體重秤的作文(篇3)

領(lǐng)教刑悅晨叔叔的身高后，再來領(lǐng)教領(lǐng)教我叔叔的體重，如果用我叔叔的體重和世界上最大的藍(lán)鯨來比較，在我叔叔的眼里那只不過和螞蟻差不多。你一定會問我叔叔一天能吃多少千克飯，什么才幾千克。告訴你吧我叔叔一天能吃兩萬噸飯。因?yàn)槌缘亩囿w重當(dāng)然不一般了。

著幾天我正在給叔叔申報(bào)“吉尼斯世界紀(jì)錄“呢！這下可把那些公正裁判給累壞了因?yàn)樗麄冋於家B夜為我叔叔制作特大號的秤重器。“丁冬-丁冬-“??！原來是公正裁判來了，樓下還有一輛解放牌大卡車車，車斗里還有有個(gè)“超大“的秤重器。不一會兒就到叔叔家了。叔叔邁著他那有力步子走上了秤重器只聽“砰“的一聲秤重器又光榮的“下崗“。因?yàn)槭迨逄亓?，所以以無法的知體重為由退出了比賽。

后天就是叔叔生日了，我想送給他一個(gè)禮物便跑到叔叔家問他想要什么。他說他什么也不要只想飽飽吃一頓飯?！昂谩拔乙豢诖饝?yīng)了這時(shí)我想起了黃相賓家的電飯保。

好了不說了我要和相賓去聯(lián)系聯(lián)系了！

寫體重秤的作文(篇4)

今年剛十二歲的我，竟達(dá)到了九十多斤了，跑步常常不及格，我還為這件事哭過好幾次鼻子。

還是媽媽主意多，給我想了個(gè)好辦法——“減肥計(jì)劃”。第一，早上不許睡懶覺。第二，不許吃葷，只能吃素。第三，每天五十個(gè)蹲起跳。為了不再長胖，我只能這么做。

每天起床，我都要和媽媽一起迎著朝陽跑步，還沒跑多遠(yuǎn)，我就累得氣喘吁吁，媽媽在旁邊一直給我加油，我心想：不能半途而廢！就又咬緊牙關(guān)跑了起來。

吃飯的時(shí)候，想到自己不能吃葷，就狼吞虎咽地吃起了青菜。晚上我在床上吭哧吭哧地做了五十個(gè)蹲起跳，效果真是立竿見影。沒過幾天，體重竟下降了二斤，身材也似乎變苗條了，我照著鏡子，臉笑成了一朵花。

可是我的減肥計(jì)劃最終沒能如期進(jìn)行。那天，我正在跑步，姥姥看見了說：“減什么肥呀！別的小孩想增肥都增不了呢，趕快回去?！甭犃死牙训脑捨揖椭缓没厝チ?。吃晚飯的時(shí)候，姥姥往我碗里放了很多的肉，說：“要多吃飯，看你這幾天瘦的，心疼死我了?！睅滋旌?，我的體重又反彈了，所有付出都付諸東流，難道我的減肥計(jì)劃就此放棄了嗎？媽媽告誡我一定要堅(jiān)持，可姥姥的話又在耳邊回蕩。

兩種截然不同的愛，讓我舉棋不定，讓我有一種難以名狀的無奈。

我想改變我的體重，怎么竟然這么難？怨媽媽？怨姥姥？還是怨我……

寫體重秤的作文(篇5)

從小時(shí)候，我就長得比同齡小朋友高大點(diǎn)，在學(xué)校里經(jīng)常有家長看到我都會說：：咦，這個(gè)小朋友可真高呀！在讀一年級時(shí)，就誤以為我是三四年級學(xué)生。

有一天，我和好朋友董浩宇一起去補(bǔ)習(xí)班。在去的路上正堵著好多車，可車與車之間還是有細(xì)縫的，我們便想從這細(xì)縫里穿過去。可是我看了看對我朋友說：這縫看似有點(diǎn)狹小，我估計(jì)過不去。而董浩宇卻默不作聲的，在一旁輕而易舉的穿過去了。轉(zhuǎn)身還留了一句：你可真胖呀！當(dāng)時(shí)我聽到這句話時(shí)就感覺心里似乎讓針扎了一下的感覺。然后也默默的饒到大馬路上走過去。

周一，都是我們的值日組長趙梓羽和我們一起打掃衛(wèi)生。趙梓羽掃著掃著就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣突然說了一句：咦，我么周一做值日有兩個(gè)女生都是全班最胖的。說完，還對我擠眉弄眼的笑了笑。我知道他說的有一個(gè)就是我，我感覺到明顯的被恥笑了一下?？梢埠軣o耐，事實(shí)總是擺在眼前。

每次，當(dāng)我被同學(xué)用胖來形容我的時(shí)候，我就感覺到恨難過，感覺這個(gè)胖字變成了我的弱點(diǎn)?？捎袝r(shí)葉想下定決心自己要減肥，可是依然瘦不了，更矮不下去。

有天老師對我說：伊辰，你不知道老師很羨慕你，你長的這么高多好。長大后你會為自己的個(gè)子高而驕傲的。在我們這個(gè)社會的很多優(yōu)秀人才都是高個(gè)子，大家都知道的是姚明。你看我們都羨慕他那么優(yōu)秀，可他的優(yōu)秀有一般是跟他的身高有關(guān)。還有其他好多模特人士。大家都覺得她們很美麗，她們的美麗也是因?yàn)橐话氲墓跉w功與她們的高。聽了這些話以后，我告訴自己：對，我以后也要為自己的身高而自豪。

寫體重秤的作文(篇6)

每個(gè)人的成長過程中，都會有各種各樣的煩惱，這些煩惱可能來自于家庭或?qū)W習(xí)，也可能來自于同學(xué)之間相處的關(guān)系等等，而以上這些都不是我最擔(dān)心的，現(xiàn)在能令我最心煩的也只有我的體重了。

這件事要從很久以前說起。四年級的時(shí)候，我的身材還非常苗條，體重也很輕。可是到了六年級，我的體重急速上升，就好比一只胖胖的小豬，還好我的身高達(dá)一米六幾，看不出來有多胖。

不久爸媽也發(fā)現(xiàn)我比以前更胖了，每天都逼著我下樓散步、運(yùn)動、做各種健身之類的。他們希望這樣我的體重就能減下來，可是堅(jiān)持了幾天，他們都把“減肥”這件事忘得一干二凈了，所以我還是沒有瘦下來。

有一次媽媽帶我去了一家服裝店買衣服，女店主上下打量了我一番，我被看得不好意思，因?yàn)槲抑?，她一定是在看我的體型能穿下什么衣服。打量完后，她笑著開玩笑地對我媽媽說：“您家女兒還真是‘瘦’啊！”雖然她沒有正面說我胖，但我還是知道她是什么意思的。

所以，從這件事發(fā)生后，我就發(fā)憤圖“瘦”，下定決心一定要把體重減下來！

寫體重秤的作文(篇7)

我的媽媽本來就有點(diǎn)微胖，再加上最近的暴飲暴食，每天的卡路里飆升，這下就更胖啦！

當(dāng)我這個(gè)活寶媽媽意識到這一點(diǎn)，是因?yàn)槟贸銮安痪觅I的短褲準(zhǔn)備穿上出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)腰圍買錯(cuò)了。不，是媽媽的肚子又大了一圈。只見媽媽疑惑地火速跑到體重稱上，兩只炯炯有神的眼睛瞬間驚恐放大，又見媽媽從稱上迅速跳下又跳上，跳上又跳下，來來回回折騰好幾遍，然后聲音戛然而止。我再扭頭望去，只見媽媽有氣無力地癱軟在沙發(fā)上，胳膊垂著，頭耷拉著，終于承認(rèn)并接受了這個(gè)打擊。沒過一會兒，客廳里又傳來勁爆的舞曲。我聞聲而去，MyGod，我的活寶媽媽穿著長衣長褲和著音樂亂跳亂蹦，甩頭、跺腳、扭腰、踢腿，身上每一個(gè)細(xì)胞都在抽瘋似的震動，嘴里還嘟囔著：我要減肥，我要減肥！

可是好景不長，每當(dāng)活寶媽媽到超市，不是買菜或日用品，而是不由分說地向零食區(qū)走去。剛開始只是說過過眼癮，在后來又說過過嘴癮吧，女人何苦為難自己。每次逛商場都會左手奶茶右手冰激凌，完全沒有大人模樣，就是一個(gè)幼稚鬼貪吃鬼。邊吃邊說：不減了，不減了。一頓酒足飯飽后又愁眉苦臉起來，像唐僧一樣碎碎念埋怨我：罪過罪過，你怎么不攔著我？我這個(gè)活寶媽媽吃東西時(shí)可是十頭牛都拉不回來的！

一個(gè)月后的清晨，一聲尖叫掀起屋頂，響徹云霄：

??！59公斤啦！

動物描寫的作文700字模板7篇

大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧，作文是人類社會特有的一種行為活動和權(quán)利，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧！請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《動物描寫的作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

動物描寫的作文(篇1)

我的家里以前養(yǎng)了兩只美麗的小鳥兒，一只綠色羽毛的，一只藍(lán)色羽毛的，它們的胸脯上都有一片黃色的絨毛。爪子是棕色的，像一根分叉的樹枝。它那小小的、圓圓的“葡萄”眼珠，水汪汪的，每天在籠子里面叫個(gè)不停，飛來飛去，可愛極了。

它們特愛吃鳥飼料。我看見，鳥飼料很小，大概只有半個(gè)小米粒的大小，我聞了聞，沒什么味道。我不知道鳥兒為什么喜歡吃這種“無味食品”，可能這些食物對它們來說有別樣的滋味吧。

我每天放學(xué)回到家里的第一件事就是看看它們，喂喂它們，它們吃得津津有味，連尖尖的嘴角都有些“翹”了。吃飽喝足后，它們就來精神了，不停地嘰嘰喳喳直叫。我開始跟它們玩了起來。我把手指放在籠子上，它們以為我的手指是好吃的，我放在哪兒，它們就跟到哪兒。有時(shí)候它們還會輕啄我的手。有時(shí)我跟它們一玩就是幾個(gè)鐘頭，舍不得離開。

鳥兒，終究還是喜歡自由地飛翔，不喜歡關(guān)在籠子里面。

有一天，我回家后發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，就到處找。爺爺告訴我：“那只綠色的鳥兒今天早上死了，我就把那只藍(lán)色的鳥兒給放回大自然了?！?/p>

我希望那只藍(lán)色的鳥兒在大自然中快樂地翱翔，自由自在地生活。

動物描寫的作文(篇2)

去年暑假，媽媽給我買了一只可愛的小貓，我給它起名叫“八月”。自從它來了之后，我和它幾乎形影不離，它給我的生活增添了許多樂趣。

“八月”的耳朵里有很多絨毛，只要用手摸一摸，它就會直搖頭，好像在說：“好癢呀，請不要動我的耳朵?！鞍嗽隆钡难劬苊利?，一雙炯炯有神的大眼睛閃著淡藍(lán)色的光芒，在黑夜里，它就像一位魔術(shù)師，眼睛一下子變成了黃色，忽閃忽閃的，好像兩顆黃寶石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一塊褐色的小斑點(diǎn)，好像粘了塊巧克力醬，讓人忍不住想要咬一口。腳上的小肉墊，摸起來軟綿綿的，非常舒服。濕腳丫踩在我的作業(yè)本上，留下一串串的腳印，好像一朵朵盛開的梅花?？?！神氣的長尾巴翹得高高的，走起路來像一位優(yōu)雅的女士。

“八月”還是個(gè)小吃貨呢！每天吃早餐的時(shí)候，它總是跳到桌子上，蹬著圓溜溜的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，你那里有那么多好吃的食物啊，我也想吃！”當(dāng)我剝開雞蛋的時(shí)侵，“八月”絕對會把臉往我這兒湊，還會蹭一蹭我的額頭。這時(shí)，媽媽就會把一雞蛋黃放進(jìn)八月的小碗里。“八月”飛快地跳下去，大口大口地吃起來。八字型的嘴巴一張一合，一根根小胡須也跟著上下擺動，有趣極了。

你見過貓咪洗臉嗎？我家“八月”每天都會舔毛。通過觀察我發(fā)現(xiàn)：貓的舌頭上有很多小刺，就像一把梳子，能把毛梳得整整齊齊?！鞍嗽隆弊谏嘲l(fā)上，先抬起后腳，然后將頭向后一轉(zhuǎn)，開始舔肚子下面的毛，慢慢移動，尾巴也舔好了。最后，它將前爪上的毛舔濕，把前爪當(dāng)毛巾，開始洗臉了，你看，“八月”洗的可認(rèn)真了，真是一只愛干凈的小貓呀！

“八月”就是我們的“開心果”，我覺得它是世界上最漂亮、最可愛的小貓了，你們覺得呢？

動物描寫的作文(篇3)

只要住在動物王國里的居民們都知道，動物王國中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)?，每個(gè)村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)椋倍沸W(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！暑假過后，新學(xué)期又來到了，北斗小學(xué)的小動物們放完假回學(xué)校上課了！開學(xué)的那一天，陽光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來！一進(jìn)校門就看見了我們班的好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘桑√貏e是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競選班干部的班隊(duì)會，首先上臺演講的是小兔洋洋，她競選的是班長，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競選的也是班長，可是不同的是她居然全票通過！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……

最后競選的是小鸚鵡樊樊，她競選的是中隊(duì)長。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時(shí)，小猴子邈邈說：“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競選呀，我也想競選副班長，我應(yīng)該也有機(jī)會試一下的呀！”說的時(shí)候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會，小猴子邈邈競選的是副班長，他說：“我要競選班長是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉壸龀鲐暙I(xiàn)，……”把同學(xué)們感動得差點(diǎn)哭了出來！于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會，如果在下一個(gè)星期沒有被老師點(diǎn)名或批評的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長，小猴子邈邈開心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個(gè)星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽話！可是在最后一天，卻被老師點(diǎn)了名，一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了，可是，他并沒有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會好好努力，并爭取下一次班干部競選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長！那個(gè)星期五的下午，陽光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走，好像一點(diǎn)也沒有為沒有當(dāng)有上副班長而沮喪，大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽公公也跳出來了，小動物們歡歌笑語地走回家了。那時(shí)，不管是哪個(gè)同學(xué)，他的心中肯定也有著無比的喜悅！

動物描寫的作文(篇4)

今天中午吃完午飯我從食堂里走出來，剛走到平時(shí)和羅斐妍玩游戲的地方，我突然看見三年級的兩個(gè)女同學(xué)正用一根小棍子在一個(gè)洞里掏著什么東西。我湊過去一看，原來她們在掏癩蛤蟆呀。

我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人，但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來，說：“我來掏。”我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個(gè)女同學(xué)一把把棍子奪了過去，說：“讓我來?！彼土撕靡粫?，還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪，便走了出去，正當(dāng)我要跨出去的那一刻，我突然聽見一個(gè)聲音喊：“掏出來啦！掏出來啦！”我又連忙跑了回去，一看真的的掏出來了。

小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們，我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒反應(yīng)，我又碰了一下它，它還是沒反應(yīng)。我有點(diǎn)著急，說：“它是不是死啦！”一個(gè)同學(xué)說：“死你個(gè)頭，現(xiàn)在是冬天，青蛙會冬眠！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)提議說：“弄點(diǎn)水來澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個(gè)大姐姐趕緊接了一點(diǎn)兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動了一下！這時(shí)，該排隊(duì)回教室了，那個(gè)女同學(xué)連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里，然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關(guān)了一個(gè)冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。

動物描寫的作文(篇5)

我家里養(yǎng)了一條金毛犬，它是一條母狗，所以它就叫小美。

你可別小看小美，它可聰明了。在我過十歲生日的那天，我就對小美說：“今天有許多人來，如果有人怕你，那你該怎么辦呢？”小美立馬鉆進(jìn)自己的狗窩里，把門給關(guān)上了。我笑了笑說：“現(xiàn)在沒有人，你出來吧?！毙∶绖傄怀鰜砭蛧遗?，好像在說：“小主人，你又逗我玩?！?/p>

小美可臭美呢！你別看它平時(shí)那么乖，但有時(shí)要帶它出去，就必須要給它穿衣服，給它的頭上扎一個(gè)漂亮的小辮子。

小美如果玩起來能把你嚇?biāo)馈Ｎ乙挥锌站蛶∶廊ネ?，我和我的小伙伴去公園里玩，小美也鬧著要去，我沒有辦法了，也只好帶它去了。到了公園里，小美狂跑起來，像一條有許多天不出來的狗，我好不容易才拉住它，當(dāng)拉住它的時(shí)候我已經(jīng)累得滿頭大汗了。小美又看到了一只很小的狗，又狂奔過去。我大叫道：“小美，快回來吃棉花糖了！”我還以為它不過來的，結(jié)果一下子就過來了。那為了不讓它在公園里亂跑，把我自己吃的棉花糖也給小美吃了。

小美還和魚打過架呢！那一天，爸爸釣了一條大魚回來，因?yàn)樾∶罌]有看過魚，就對魚“旺旺旺”的在狂叫起來，好像在說：“你個(gè)小妖怪從哪里來的？說你是什么怪呀？我怎么沒見過你呢？”小美見魚不回答，它就開始用前爪打魚了。我就上了趟廁所，這小美就跳進(jìn)了魚桶里和魚打架去了。我說了半天它才懂桶里跳出來，但是還叫了起來，好像在說：“我今天就不和你打了，改天我再和你打?！边@就是我家的小金毛犬——小美。

動物描寫的作文(篇6)

真好，外公送給我一只獅子狗，它快要做媽媽了！

我把這只獅子狗放一個(gè)用鐵絲制成的籠子里，我在籠子放了一個(gè)箱子，籠子里放了一卷干草，那是獅子狗舒適而又溫暖的家。

三個(gè)月后，那鐵絲制成的籠子發(fā)出“嗯嗯”的叫聲，我猜到是獅子狗的小寶寶誕生了，我朝籠里望去，正有一個(gè)小家伙在干草里拱來拱去，尋找它的媽媽。瞧，多么像它的母親：黃嘴黃腳，一身金黃色的毛，她好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒，所以我給它取名“球球”。

不過，我和“球球”的親密也是有過程的。起先，這小家伙只在籠子四周活動。漸漸地，它膽子大了。竟然跑到了離我不遠(yuǎn)的小桌下。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后叼起掉下的肉骨頭，一邊吃，還偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，索性用它那小舌頭舔著我的鞋子，我用手撓一撓它，它也不怕，反而友好地在地上直打滾。

白天，“球球”淘氣地陪伴著我，傍晚，它就在母親的再三呼喚聲中，跑到籠子邊，擠開籠子，鉆到母親的懷抱里。

這就是我可愛的小獅子狗。

評語：“駕輕就熟”，真實(shí)、具體、親密！

動物描寫的作文(篇7)

我從小到大養(yǎng)過不少小動物，伴隨著時(shí)光匆匆的步伐，許多已漸漸被遺忘在記憶的角落，至今印象比較深刻的，只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。

最先養(yǎng)的是小烏龜，那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的，在地上爬來爬去真好玩。那年冬天，我們?nèi)胰ヂ糜?，沒有把小龜安置好，回來時(shí)，小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了，盡管我們后來精心照料它們，小烏龜還是沒能活過來。

后來又養(yǎng)過兩只小白兔，它們紅寶石似的眼睛眨呀眨可愛極了。養(yǎng)了幾個(gè)月，不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了，我問媽媽兔子去哪兒了，媽媽說死了。我不相信，等爸爸下班回到家，我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答：“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯茫疫€沒放下它們，它們就自己跑進(jìn)去玩了，下午我去看它們，它們在天堂玩得可開心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲，對爸爸的話也是半懂不懂，竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方，我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子，兔子進(jìn)去后是去玩玩，過幾天就會回來的?？墒?，兔子一直沒有回來。

和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級時(shí)，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，它們身上的羽毛是亮綠色的，在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色，真是很好看，難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦，胖的是雄的，瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水，飛上飛下，嘰嘰喳喳，日子過得很歡快。直到有一天，我們?nèi)页鲩T去了，那天陽臺上的窗戶剛巧也沒有關(guān)，這兩只鸚鵡也不知哪來的力氣，竟拱開了鳥籠的小鐵門，順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)陽臺上已沒有了鸚鵡的影子，只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了，后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走，不會回來了，可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧，兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂，身體好像也瘦了些，回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么，但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了，渴了，累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過，能飛回來一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外，把鳥籠的門打開給它自由，任它飛進(jìn)飛出。過了一個(gè)星期，這只胖鸚鵡終究是渴望自由，又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡，飛走的第二天早上，果真它又飛回來，在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照，因?yàn)槲抑浪赡苓^不了多久又會再次出走，我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了，它又一次飛走，這次它真的飛走了，再也沒回來…...

直到現(xiàn)在，我家的陽臺窗戶外還放著那個(gè)沒關(guān)好門的鳥籠，里面空蕩蕩的，但每次凝望它，我的內(nèi)心卻是充盈的，因?yàn)椤铱偰芸匆娔莾芍豢蓯鄣柠W鵡在朝我微笑……

[精品]描寫金秋的作文(模板7篇)

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作可以提高自己的思辨能力。寫好作文我們要多讀多寫多練，到底怎樣才能寫好作文？請閱讀由編輯為你編輯的描寫金秋的作文，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

描寫金秋的作文 篇1

1、秋風(fēng)中的銀杏葉好像一朵朵蓮花，競相開放

2、撿起一片銀杏葉，帶它去見你最想見的人。

3、像打翻了調(diào)色盤，大街小巷的銀杏葉，已經(jīng)由綠轉(zhuǎn)黃，銀杏閃爍。

4、彎下腰，輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉，它總帶著那份濃濃的秋意。

5、這條路的銀杏葉也黃了。入秋了，該黃的都黃了，就別再去提夏天的事了，努力賺錢吧。

6、夏天到了，銀杏的葉子也換上了綠色的著裝。

7、銀杏千年，等候的是秋的思念。

8、走進(jìn)銀杏林，大大小小的銀杏樹葉都揮動它的無數(shù)個(gè)“小手”，像是在迎接我們呢！

9、銀杏葉，有著金黃的連衣裙，柔美的曲線，香甜的氣息，柔軟的身子，還會跳美麗的舞蹈。它，是一位純潔。天真的少女。

10、滿樹金黃色的銀杏葉如同少女穿著節(jié)日的盛裝，在陽光下翩翩起舞。

11、從來銀杏不負(fù)秋”，正如它的到來才是真正的秋天，希望春夏的遺憾，都能被秋風(fēng)溫柔化解。

12、秋風(fēng)一響，黃金萬兩，又是一年秋葉黃。

13、“寄給你一片銀杏葉，因?yàn)槭乔锾炝恕薄?/p>

14、放暑假了，兩棵銀杏樹就象兩個(gè)精神抖擻的**一樣，保衛(wèi)著學(xué)校。

15、千年長一樹，一樹已千年。想預(yù)謀一場銀杏林里，與你的邂逅。

16、我傾聽一片銀杏，在天空閑信漫步，我傾聽銀杏枝滿丫的昨日，也傾聽時(shí)間，在遙遠(yuǎn)的地方生長

17、在銀杏葉黃了的時(shí)候做了一個(gè)夢，或是在回憶中穿行，那溫暖的金色一晃而過，卻始終住在心里，過去、現(xiàn)在，都不會忘記。

18、銀杏葉黃的時(shí)候，感覺整個(gè)人都卷入了橘子味的擁抱里。

19、春天，銀杏樹的枝頭上悄悄地冒出了嫩芽，不久嫩芽長成嫩葉，微風(fēng)一吹，就像小姑娘晃動的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去，銀杏樹上掛滿了豆大的青果。

20、又是一年銀杏落葉季，我用相機(jī)記錄下這美麗的景色。

描寫金秋的作文 篇2

街頭的桂花已經(jīng)開了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它沁人肺腑的香味兒。這種清香味兒已經(jīng)深深地浸透在了我的心里，與思念攪在一起，無法分離。

這個(gè)季節(jié)，秋雨也打落一季的思念，那么，我可以在望向遠(yuǎn)方的目光里，歇息自己一顆易感的心，然后堅(jiān)強(qiáng)地前行，沒有了歲月的嘆息與無奈，也沒有了往日的惆悵。

遠(yuǎn)方的朋友說，這些日子見我的文字不停地敲下，也有綠葉不經(jīng)意地飄落。我說，秋天老是收成的季節(jié)，我應(yīng)該感謝歲月的鐫刻，給我的生命印下一道揮之不去的烙痕，也給我的生命增添一份刻骨的記憶。感謝我的朋友們，給我無窮的牽掛與惦記，我會好好的，安靜的擁有一些夸姣的日子，也會在我安靜的眸中找到曾經(jīng)的快樂與幸福。我想，這一季的桂花雨，是舒適的，如我電腦中那幅畫面，是安靜的女子，靜享生命的每一份快樂與憂傷，卻不言拋卻。

日子老是不經(jīng)由的，轉(zhuǎn)眼又快十月了，即將迎來弟弟的周歲生日。弟弟的一切正步入一個(gè)金秋的時(shí)節(jié)，稻田里，金黃的麥穗早已填滿一個(gè)四季的收成;湘江之畔，我們用熱切的目光凝視這一片天空;在榕樹下，民間的秋天也會迎來它的一段金黃的、燦爛的時(shí)光。

這一季的桂花雨終究是金黃的，朋友們的歡歌笑語會盈滿窗前的每一條小徑，讓幸福和快樂相伴大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

描寫金秋的作文 篇3

期待著，憧憬著，伴著綿綿的絲雨，踏著收獲的鼓點(diǎn)，一陣西風(fēng)灑過，臨來的，是那火紅赤焰般的秋天。

一切都是成熟的模樣?；ǘ湫Φ锰^燦爛，以至于給樹留下了一個(gè)個(gè)甜甜果實(shí)的吻痕;楓樹的葉子紅了，紅得那樣艷，使人們分不清落下的是蝴蝶還是樹葉。田野里，一片豐收的景象，忙碌著，演繹著交響曲的前奏。

進(jìn)入高潮，是一曲“夕顏殘菊”。憂傷中的美好，美好中的寧靜，還有寧靜里那“夕陽無限好，只是近黃昏”的嘆息。菊花傲美的花瓣，此時(shí)也垂下高昂的頭，默默地欣賞那夕陽的余暉。

秋，夾雜著即將逝去的愁，但是依然不忘以楓紅稻黃示人。楓樹的葉積集著一年的愁思悄然落下，為堅(jiān)強(qiáng)地去面對嚴(yán)冬做好準(zhǔn)備。我們是否也能將堅(jiān)毅的外衣在此時(shí)穿上，去面對生活中那漫長寂寥的冬呢?在寂寥中，我們總會得到人生的收獲，如同秋，是一個(gè)金色的、收獲的十佳。麥子的綠外套不知何時(shí)換成了黃色，這黃色蘊(yùn)含著農(nóng)民的汗水與秋的博愛，那惹人愛的金黃，總是只能在秋天看到，為什么呢?大概是秋喜愛這種象征希望與光明的顏色吧。

從天秤到射手，天上的日月星辰也變了。明朗的天空上，飄著即將來到末尾的愁，也含著希望與光明的晨曦，在悲涼與希望的西風(fēng)中，又是一年秋風(fēng)去了，冬天來了……

哦，西風(fēng)啊!如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

描寫金秋的作文 篇4

1、撿起一片銀杏葉，帶它去見你最想見的人。

2、愿不愿意，來赴一場金色之約？

3、雖已立冬，但秋意未盡，銀杏葉是這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景。

4、千年長一樹，一樹已千年。想預(yù)謀一場銀杏林里，與你的邂逅。

5、和你一起站在銀杏樹下，這一刻，我覺得你和銀杏是世間最美的畫。

6、銀杏葉子都掉光了，光禿禿的樹枝，像我的頭頂。銀杏除了瘋狂落葉的時(shí)候，其他季節(jié)像隱形了一樣，酷酷的。

7、從來銀杏不負(fù)秋”，正如它的到來才是真正的秋天，希望春夏的遺憾，都能被秋風(fēng)溫柔化解。

8、看著黃了一大半的銀杏葉，吹著夏天傍晚般溫暖的風(fēng)，有種錯(cuò)亂的感覺。

9、秋風(fēng)盡，奔赴那片銀杏林，賞一場醉美秋色。 又是一年銀杏黃，隔屏勸君莫憂傷。

10、銀杏葉黃的時(shí)候，感覺大家都沉浸在一個(gè)橘子味的擁抱里。

11、銀杏告訴我，這個(gè)深秋是一切美好的開始。

12、我想了所有關(guān)于初冬的文案，都不抵滿地銀杏葉來的真實(shí)。

13、我喜歡秋天的銀杏，冬天的板栗，還有每一個(gè)季節(jié)的你。

14、我傾聽一片銀杏，在天空閑信漫步，我傾聽銀杏枝滿丫的昨日，也傾聽時(shí)間，在遙遠(yuǎn)的地方生長。

15、每一片銀杏葉，都有自己的故事吧。

16、銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云。

17、直到瑟瑟的秋天，一片片銀杏葉開始不斷地從樹上飄下。零星時(shí)，略顯孤單。但等到銀杏樹哪天生氣了，召來大風(fēng)，卷著無數(shù)地葉子開始下"雨"。似乎葉子不是從它身上長出來的，而是別人硬要粘上去的。

18、綠葉時(shí)生意盎然，黃葉后瑰麗。問：銀杏葉的飲片是綠色的還是黃色的？

19、銀杏樹葉很美，我要用它包著你，帶回家。

描寫金秋的作文 篇5

金秋，美麗的景色使我陶醉。

看哪！樹林中的落葉正在向我們揮手告別。它們已失去光澤慢慢的從樹上飄落下來，如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。在這一刻，松柏頑強(qiáng)地生存著，在凄涼的秋風(fēng)中，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士正在保衛(wèi)自己的家園。

再看看五顏六色的花園，雖然各種各樣的鮮花紛紛敗去，但是圣潔的菊花不愿讓這個(gè)秋天失去花的芬芳，它們一個(gè)個(gè)不甘寂寞、爭奇斗艷，有紅色的、黃色的、粉紅的、還有紫色的……真是多姿多彩！桂花這位樸實(shí)的公主，也換上了她那白色的晚禮服，像是要去參加一個(gè)很重要的舞會。

勤勞的水果們正在裝扮自己的家園，柿子紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠高高的掛在枝頭，石榴笑得咧開了嘴，像是在熱烈的歡迎我們，快點(diǎn)品嘗它們的美味……

我愛你，美麗的金秋；愛你那無私奉獻(xiàn)，愛你那瓜果飄香，愛你那秋高氣爽……有了你，使人們的笑容格外燦爛！

描寫金秋的作文 篇6

1、萬美之中秋為最.”秋只有金色的秋才是最繁榮、最喜悅的時(shí)段。

秋高氣爽是秋呈送給人們的見面禮物。在經(jīng)過了蓓蕾初放的春潮波涌和洶濤熱浪的盛夏考驗(yàn)之后秋成熟了。金甸甸、銀燦燦是秋給無怨辛作的人最實(shí)惠的報(bào)答。人們滿腔熱忱地采擷豐收碩果人們無限深情地祈天禱地。也只有經(jīng)過了誠實(shí)播種、辛勤耕耘的人才能享受秋賦予的實(shí)祿。讓我們以百倍的信心和豪情以矯健的身軀和步伐大踏步地邁進(jìn)秋的序列……2、秋色是美麗的天高氣爽浮云流逝正值收獲季節(jié)漫山遍野一片金黃。滿坡的苞谷黃了無邊的稻田也黃了黃了樹梢黃了山谷黃了黑油油的土地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山鄉(xiāng)象一個(gè)金色的大海金波蕩漾金光騰起映黃了藍(lán)天邊飄動的白云天地間黃成一片……3、秋是多情的涼爽愜意的秋風(fēng)柔情蜜意.

秋是成熟的.承載著美麗的收獲和記憶.

秋是感動的.它穿透一腔的思念輕輕扣響人們的門環(huán)讓每個(gè)人的夜里夢里花開朵朵都開得艷麗.

你聽秋風(fēng)中不眠的夜鶯都在斂聲靜聽秋的靈魂之音.

4讓我們在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中.淋一身花瓣雨把秋天的悸動都寫進(jìn)音符.將歲月的感動融入旋律.秋風(fēng)能醉人人醉秋風(fēng)里.此刻的浪漫.猶如一根點(diǎn)亮天際云端的魔棒.輕輕一揮都將把你帶進(jìn)秋意淋漓的美麗深處…….

描寫金秋的作文 篇7

20、歲月含香，秋水韻長，愿生活，有望穿秋水的等待，也有意想不到的驚喜。

21、銀杏樹那金子似的光芒，照亮了人心。

22、銀杏樹像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘，在風(fēng)中搖搖擺擺的舞動著。

23、秋風(fēng)中的銀杏葉好像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

24、我們院的那棵銀杏樹，真好看。春天，它顯得生機(jī)盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。

25、禪心守望，只為千年的銀杏。

26、落葉片片，是我的情愫，訴說著心語；葉落紛紛，為秋天的美奉獻(xiàn)一份色彩，斑斕、繽紛，是生命用飛揚(yáng)的姿態(tài)優(yōu)美了秋天，是落葉用情感鋪設(shè)了一條金光閃閃的路。

27、秋風(fēng)一響，黃金萬兩，又是一年秋葉黃。禪心守望，只為千年的銀杏。

28、秋風(fēng)一響，黃金萬兩，又是一年秋葉黃。

29、秋風(fēng)來了，銀杏葉開始飄落，從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大概一個(gè)多月的時(shí)間。一片一片金黃金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄曳，像一把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了秋天的涼爽，扇來了冬天的寒冷。

30、秋風(fēng)中的銀杏葉好像一把把小扇子不停搖著，連它們都覺得天氣太熱了。

31、到了春天，銀杏樹換上了一件美麗的衣服。

32、秋風(fēng)中的銀杏葉好像一只只蝴蝶，翩翩起舞

33、現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，秋風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師，在銀杏樹上一點(diǎn)，銀杏樹葉頓時(shí)就變成了金黃色。

34、夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現(xiàn)。

35、冬天，要連帶著秋天的不甘雙倍快樂。

36、遇見平凡生活里的浪漫詩意，綠蔭杏葉溫柔，生活點(diǎn)滴溫暖。

37、秋天是銀杏的季節(jié)，銀杏美細(xì)細(xì)評味。

38、秋風(fēng)中的銀杏葉好像一只只“金色的蝴蝶”。

描寫校園的景色作文(模板7篇)

學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。寫作文的觀點(diǎn)要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。下面的內(nèi)容主題為描寫校園的景色作文，是欄目小編為你整理的，希望本文能給您提供借鑒！

描寫校園的景色作文【篇1】

我喜歡我們的校園，它不僅又大又寬闊，而且景色優(yōu)美。但我最喜歡的還是兩棟教學(xué)樓之間的大樟樹了。

春天，樟樹的樹枝上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，這些新芽雖小，但卻被愛護(hù)著，大樟樹就像一個(gè)媽媽，把自已的養(yǎng)分都輸送給嫩芽。

夏天，大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片，把樟樹裝扮成了一把綠色的大傘，這把大雨傘為我們驅(qū)走了夏天的炎熱，還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨，我真希望能在大樟樹下上課呀!

秋天，樹葉從綠色變成了黃色，紛紛落了下來，像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當(dāng)小小理發(fā)師來幫她清理掉落的頭發(fā)，我們也毫不在意地迎接了這位顧客，用掃帚把頭發(fā)掃成一堆，送到垃圾場去了。

冬天，雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的，比以前更漂亮了，可我們想：樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。于是我們就給大樟樹刷上一層白石灰，因?yàn)槲覀兟犝f白石灰刷在樹上可以防蟲害，再用枯草給樹干穿件棉背心防凍。果然，大樟樹也一天比一天精神了。

我喜歡我們的校園，更喜歡校園中的大樟樹。

描寫校園的景色作文【篇2】

我看見過南山那芬芳濃郁的桂花，見過貴州那紅葉似火的玫瑰，卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。

一進(jìn)入校園，一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾，迎春花真香啊，這種清香令人神清氣爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黃啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一個(gè)個(gè)活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線，橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲，青絲襯托著細(xì)線，互相圍繞，互相襯托，使它們更加美麗漂亮。

瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧，它們都不約而同地來到這里，我想，估計(jì)是被這迷人的香氣吸引過來的吧。

如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話，那這畫家的本領(lǐng)可真了不起?。?/p>

夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞，上面布滿了天真可愛的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨著它們的小眼睛，月光像一位仙女撫摸著大地，寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音，它好像在說：“夜真美啊！”

李濱兵小

描寫校園的景色作文【篇3】

我愛我的校園，她干凈、整潔、美麗，令人流連忘返。

首先映入眼簾的是校門口旁那別具一格的“書畫長廊”，瞧！那蒼勁有力的毛筆字?？矗∧窍胂筘S富、栩栩如生的畫卷。那些書畫盡情地展示、述說著自己的美麗。

進(jìn)入學(xué)校，正對著校園大門的前方，是那寫著“健美”兩個(gè)大字的石碑，在綠樹紅花的簇?fù)硐?，石碑顯得更加高大，像一個(gè)待命出征的戰(zhàn)士，而“健美”兩字則代表了我們薛家學(xué)子擁有健康的體魄與良好的美德之意。

在石碑的左邊，是嶄新的3排教學(xué)樓。當(dāng)?shù)谝豢|晨光初照時(shí)，教室里便傳出了朗朗書聲，除了整潔的教室，還有許多多功能的科學(xué)教室、音樂教室及信息教室等，薛小學(xué)子的藝術(shù)天地便在這里盡情展現(xiàn)了。

在左側(cè)一號與二號教學(xué)樓之間，是我校的獨(dú)特風(fēng)景之一——“書卷”?！皶怼鄙峡讨氖撬逄茣r(shí)期的“千字文”，旁邊許多盛開的紅花為金色的“書卷”增添了無限生機(jī)?！皶怼背事菪?，就像條絲帶，在春天開滿鮮花的時(shí)候，這里猶如一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花朵，“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與門口的書畫遙相呼應(yīng)，述說著我們學(xué)校獨(dú)特的書法藝術(shù)。

石碑的右側(cè)就是我們干凈、寬敞的游樂天地操場了，我們曾在這兒舉行風(fēng)箏比賽、水火箭射擊、運(yùn)動會……在那上面，灑下了我們多少的汗滴，留下過我們多少的歡聲笑語??！

我們學(xué)校還有許多美麗的地方，在以后的日子里，她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒！

描寫校園的景色作文【篇4】

在白水縣南街中段，有一所小學(xué)，它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很錦繡。

春天，我的校園剛從冬天的嚴(yán)寒中蘇醒過來，一切都是新的，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個(gè)全新的世界。柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走進(jìn)學(xué)校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯(cuò)著松枝。天天當(dāng)我走進(jìn)校園，它們都會向我招手，表示歡迎。

夏天到了，那些樹木長得非常蕃廡，人們都跑到樹底下乘涼，可是仍是熱，只好一人買一個(gè)雪糕，吃著。

秋天到了，天色徐徐轉(zhuǎn)寒，樹葉也飄飄落落的下來了，似乎花蝴蝶在飄動，無論是誰都會被這個(gè)錦繡的秋天吸引住的。

冬天來了，雪花飄揚(yáng)，地面上全部凍成了冰，好多淘氣的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。

這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園錦繡嗎？

描寫校園的景色作文【篇5】

我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。

植物園的植物各種各樣，爭奇斗滟。有的樹木很高，春天來了，長出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個(gè)士兵一樣，守護(hù)著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。

植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時(shí)候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚，盡情地游玩。

同學(xué)們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長。

只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。

描寫校園的景色作文【篇6】

在我們學(xué)校的前側(cè)，有幾個(gè)小花壇，那里十分柔美。在小花壇的南側(cè)有好幾棵桃樹、梨樹、杏樹……

只要你去那里的小花壇，你就會被那兒的香氣迷住，其實(shí)是太香了。花園里長著幾棵槐樹，開滿了桂花，從遠(yuǎn)處看去，仿佛每一棵槐樹上都有幾只小白兔似的。在那幾個(gè)花壇中，還長著些杏桃樹，那里的杏花可漂亮了，像玫瑰一樣顏色的紫紅色。還長著一兩棵小梨樹，它們都開著一種白色的花朵，假如你從遠(yuǎn)處望去，像下了一片雪似的潔白潔白的，美極了。還有許多的花花草草，如黃芽等等。

在那些花壇的南邊，還有更加錦繡的花草樹木。有好幾棵銀杏樹，它們都筆挺地站在那里，高聳入云。它們的片片綠枝葉，多么像一把把小扇子呀！到了秋天的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，樹葉就紛紛落了下來，似乎一只只黃蝴蝶在飄動一樣。在它的旁邊還有桃樹，現(xiàn)在開著粉紅的桃花，很好看。還有好幾棵松樹，它們一年四季都是綠油油的一片，像一片綠色的海洋。

??！我多么喜歡這個(gè)校園的錦繡景色呀，是這些花草樹木在天天清晨的時(shí)候，給了我們清新的空氣。

描寫校園的景色作文【篇7】

校園是一條通往光明、美好之路，我們在路上是，會傷心、會悲傷、會開心、會驕傲……

走進(jìn)校園的一瞬間。一股溫暖立即撲面而來。現(xiàn)如今，我已經(jīng)快六年級了。不是畢業(yè)后的喜悅，現(xiàn)在卻面臨著與同學(xué)分離、各奔東西的局面了。現(xiàn)在，心里想的不是新校園的景觀，而是細(xì)細(xì)碎碎的校園記憶。

天色漸漸暗了下來，白天活潑的校園不見了。皎潔的月光灑在那條我不知道跑過多少次的賽道。雨水輕輕地打在梧桐樹的葉子上，泛起微微的白光。對呀，這個(gè)與我一起長大得梧桐樹已經(jīng)老了。以前的教學(xué)樓已經(jīng)被無情的時(shí)間磨舊了，甚至只有青苔在上面肆無忌憚地爬著。這些校園的.美景，不僅勾引出我對校園美麗的回憶，對同學(xué)無限的思念……四周太安靜，安靜的讓人窒息，只有微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的沙沙聲……

這就是校園的夜，而校園的門是我邁出成功的第一步。

如果小草因?yàn)闆]有大樹而偉岸感到痛苦。那我們怎能夠看見一望無際的草原；如果貝殼因?yàn)樯眢w的一粒沙而感到痛苦，那他就孕育不出世界上最美的珍珠；如果小河因?yàn)榍懊娴臍埌抖械酵纯?，那我們怎能能夠看見壯觀的瀑布；如果我們因?yàn)橛写煺鄱纯?，那人生就不會出現(xiàn)成功與幸福。

挫折是可怕的，又是美好的，如果有，不能停留，要克服它，打敗它，你就一定會成功的!

美麗的校園，我的記憶……