灰姑娘讀書(shū)筆記范文
發(fā)布時(shí)間:2023-02-25 灰姑娘讀書(shū)筆記灰姑娘讀書(shū)筆記范文(系列3篇)。
讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才,人的思維和想法不同,閱讀作品時(shí)感悟到的內(nèi)容也有所不同。這時(shí)候我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感,把我們的觸動(dòng)記錄下來(lái),寫(xiě)讀后感是否不宜過(guò)多地重復(fù)作品的內(nèi)容呢?欄目小編特意收集和整理了灰姑娘讀書(shū)筆記范文,希望本文能給您提供借鑒!
灰姑娘讀書(shū)筆記范文【篇1】
童話(huà)——就像它們的名字一樣,描繪著會(huì)飛的事物,闡述著“善有善報(bào)”的真理。主人公往往是乖巧順從,善良美麗的女孩。可是今天的故事卻截然相反,更為我們揭示了有駁于常論的真理。
Ella是一位表面上看起來(lái)與他人沒(méi)有什么兩樣的女孩,可她卻有一個(gè)不可告人的驚天秘密,那就是——因?yàn)橐晃挥薮老膳亩Y物,她必須服從任何人下達(dá)的命令,甚至是砍下自己的腦袋!她生命的每時(shí)每刻都處在危險(xiǎn)之中,可是Ella并沒(méi)有停止與仙女的禮物做對(duì)抗,努力地用自己強(qiáng)大的毅力克服魔咒。最終Ella經(jīng)過(guò)不懈的.努力,掙扎,用自己的力量爭(zhēng)取到了幸福和快樂(lè)。
這篇另類(lèi)的童話(huà)讓我們意識(shí)到:乖巧聽(tīng)話(huà)在另一種意義下是弱者的服從,孩子一味的乖巧下去并不會(huì)讓父母如愿以?xún)?,反而?huì)離自己對(duì)孩子的期望越來(lái)越遠(yuǎn)——南轅北轍,弄巧成拙,起到適得其反的效果。這篇童話(huà)也為我們揭露了強(qiáng)大的心是可以克服任何艱難險(xiǎn)阻的,擁有勇氣和拼搏進(jìn)取的精神是可以超越一切的。除此之外,不要時(shí)時(shí)刻刻都想依靠別人做屏障,自己才是取得成功的真實(shí)而有力的后盾。
想到這里,我不禁開(kāi)始反思自己,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這么多麻煩來(lái)時(shí)我都躲在父母的身后,從來(lái)沒(méi)有我自己的付出。從一年級(jí)開(kāi)始就背得滾瓜爛熟的詩(shī)句“吃自己的飯,流自己的汗”自己竟從不嚴(yán)格恪守。這么多年來(lái),我到達(dá)“好漢”標(biāo)準(zhǔn)的次數(shù)簡(jiǎn)直是屈指可數(shù)。心中不禁涌起一股自責(zé),更翻騰著對(duì)責(zé)任新的看法,對(duì)未來(lái)對(duì)自己的心要求。
這么多個(gè)學(xué)年來(lái),我對(duì)待自己的缺點(diǎn)是三分地改進(jìn),七分地縱容。我從來(lái)沒(méi)有一次下定決心,對(duì)自己的錯(cuò)誤追究到底。常常是七分的熱度,拿自己和主人公比后才發(fā)現(xiàn)這么多的不足。不過(guò)人無(wú)完人,我會(huì)努力在未來(lái)的日子里,逐步改進(jìn)。
我希望能在書(shū)香的啟迪下端正態(tài)度,在未來(lái)的日子里超越自己。
灰姑娘讀書(shū)筆記范文【篇2】
《灰姑娘》是一篇世界著名童話(huà),出自丹麥安徒生之手。題目中的灰姑娘是故事中的主角,她是個(gè)可憐的小女孩,她美麗可愛(ài),心地善良,任勞任怨。有一天,王子邀請(qǐng)全國(guó)的女孩子參加舞會(huì),想從里面挑選出一位最心愛(ài)的姑娘做他的新娘?;夜媚锏暮竽覆辉S她參加舞會(huì),但灰姑娘沒(méi)有放棄機(jī)會(huì),在精靈老婆婆和老鼠、小狗的幫助下,他不但參加了舞會(huì),而且成為了舞會(huì)中最漂亮的公主,還使王子愛(ài)上了她。最后,灰姑娘嫁給了王子,過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。
每個(gè)人都需要愛(ài),但你首先必須要學(xué)會(huì)愛(ài)自己?;夜媚餂](méi)有媽媽的愛(ài),而她的后母又不愛(ài)她??蛇@些都不可以讓她不愛(ài)自己。就是因?yàn)樗龕?ài)自己,她才會(huì)去尋找自己鎖希望得到的東西。在生活中,你也許得到了很多人的愛(ài),你也許得不到任何人的愛(ài),但你千萬(wàn)不要不愛(ài)你自己,而且要加倍地愛(ài)自己;如果別人沒(méi)有給你機(jī)會(huì),你應(yīng)該加倍地給自己創(chuàng)造出機(jī)會(huì);如果你真的愛(ài)自己,就會(huì)為自己找到自己所需的東西,比如,沒(méi)有人能夠阻止灰姑娘參加王子的舞會(huì),除了她自己。
如果你真的愛(ài)自己,就應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己而活。一個(gè)不懂得愛(ài)自己的人,怎么可以談?wù)搻?ài)別人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族呢?人只有一次獲得機(jī)會(huì),只有懂得愛(ài)自己的人才會(huì)懂得把握住這次機(jī)會(huì),才會(huì)擁有幸福,讓幸福一直延續(xù)下去。
只有懂得愛(ài)自己,別人才會(huì)愛(ài)你。就像故事中的灰姑娘,她沒(méi)有放棄參加舞會(huì)的機(jī)會(huì),因此才贏得了王子的愛(ài),從而贏得幸福,贏得未來(lái)。
當(dāng)然, 我還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事的許多不足的地方:比如,精靈老婆婆給灰姑娘的禮服在12點(diǎn)鐘之后要變回原樣,可水晶鞋卻沒(méi)有消失,這是為什么呢?為什么鞋只在灰姑娘穿時(shí)才合適,那么多的姑娘中就沒(méi)有一只腳和灰姑娘一樣大的嗎?
雖然我有很多疑問(wèn),但是我還非常喜歡《灰姑娘》這個(gè)故事,因?yàn)槭沁@個(gè)故事讓我懂得了愛(ài),懂得了愛(ài)自己,懂得了愛(ài)別人。只要愛(ài)自己,就會(huì)有很多人愛(ài)你。只有擁有愛(ài)才會(huì)幸福!
灰姑娘讀書(shū)筆記范文【篇3】
從前,有一個(gè)夫妻,他的妻子快要死了,她叫女兒到房間里來(lái),她要說(shuō)幾句話(huà)。媽媽說(shuō):“只要你做好事情,就一定會(huì)遇到好運(yùn)的”說(shuō)完媽媽就閉上了眼睛。爸爸又取了一個(gè)媽媽?zhuān)@個(gè)媽媽有兩個(gè)女兒,她們?nèi)送ζ恋模难酆軌?。兩個(gè)姐姐總是讓妹妹穿破舊的衣服,她們穿漂亮的衣服。
有一次,爸爸要開(kāi)會(huì),兩個(gè)姐姐都要去,妹妹也想去了,姐姐們不讓妹妹去,妹妹偏要去,姐姐們沒(méi)辦法,只好讓妹妹去了。妹妹求大樹(shù)給她新衣服,大樹(shù)就給她新衣服了。妹妹去了,王子還是選了她,姐姐們很生氣,決定再去一回。妹妹又要去,姐姐只好帶上了妹妹。妹妹又求大樹(shù)給她最漂亮的衣服,大樹(shù)就給她最漂亮的衣服。王子請(qǐng)她到他的王宮,妹妹不去。姐姐們還是很生氣,妹妹還是去了,妹妹又叫大樹(shù)給她更漂亮的衣服,大樹(shù)還是給她了。妹妹回家的時(shí)候,樓梯上沾滿(mǎn)了奶油,妹妹的一只鞋給沾到了奶油上了。王子說(shuō):“只要誰(shuí)能穿上鞋我就娶誰(shuí)”第一個(gè)姐姐先適,腳指頭太大了。第二個(gè)姐姐再適,腳后跟太大了。第三個(gè)是妹妹,不大不小,剛剛好。
王子就和妹妹結(jié)婚了。
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《灰姑娘》讀書(shū)筆記模板4篇
您讀了作品后是否也從中受益許多呢?在讀作品時(shí)我們應(yīng)該更加沉浸其中。關(guān)于閱讀之中的困惑,需要我們用讀后感記錄下來(lái),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特意收集整理了《《灰姑娘》讀書(shū)筆記模板》,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!
《灰姑娘》讀書(shū)筆記模板(篇1)
今天我看了“灰姑娘”這個(gè)故事。
灰姑娘的媽媽在生了灰姑娘之后就去世了。她的爸爸后來(lái)又取了一個(gè)老婆,但這個(gè)繼母對(duì)灰姑娘非常的刻薄,還讓她侍候繼母帶來(lái)的姐姐,做很多工作,但即使這樣,灰姑娘還是快樂(lè)的活著,因?yàn)樗屏济利?。有一天,皇宮里傳來(lái)消息,王子要選妻子,就舉行了三天三夜的晚會(huì),邀請(qǐng)全國(guó)的少女來(lái)參加,兩位姐姐也被邀請(qǐng)了,灰姑娘請(qǐng)求繼母讓她去,可是,繼母不讓她去,灰姑娘很傷心跑到一棵樹(shù)下,哇哇的大哭起來(lái)了,小鳥(niǎo)們也為她傷心,就在這時(shí),一個(gè)老奶奶出現(xiàn)了,她不僅變出了馬車(chē),還為灰姑娘帶來(lái)的漂亮的禮服和舞鞋,讓她如愿以?xún)數(shù)娜⒓恿送踝拥耐頃?huì),最后,王子選灰姑娘為妻子,她們過(guò)著美滿(mǎn)的生活。
讀這個(gè)故事,讓我明白無(wú)倫身處什么環(huán)境都要對(duì)自己有信心,快樂(lè)的生活,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。
《灰姑娘》讀書(shū)筆記模板(篇2)
《灰姑娘》是一篇世界著名童話(huà),出自丹麥安徒生之手。題目中的灰姑娘是故事中的主角,她是個(gè)可憐的小女孩,她美麗可愛(ài),心地善良,任勞任怨。有一天,王子邀請(qǐng)全國(guó)的女孩子參加舞會(huì),想從里面挑選出一位最心愛(ài)的姑娘做他的新娘。灰姑娘的后母不許她參加舞會(huì),但灰姑娘沒(méi)有放棄機(jī)會(huì),在精靈老婆婆和老鼠、小狗的幫助下,他不但參加了舞會(huì),而且成為了舞會(huì)中最漂亮的公主,還使王子愛(ài)上了她。最后,灰姑娘嫁給了王子,過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。
每個(gè)人都需要愛(ài),但你首先必須要學(xué)會(huì)愛(ài)自己?;夜媚餂](méi)有媽媽的愛(ài),而她的后母又不愛(ài)她。可這些都不可以讓她不愛(ài)自己。就是因?yàn)樗龕?ài)自己,她才會(huì)去尋找自己鎖希望得到的東西。在生活中,你也許得到了很多人的愛(ài),你也許得不到任何人的愛(ài),但你千萬(wàn)不要不愛(ài)你自己,而且要加倍地愛(ài)自己;如果別人沒(méi)有給你機(jī)會(huì),你應(yīng)該加倍地給自己創(chuàng)造出機(jī)會(huì);如果你真的愛(ài)自己,就會(huì)為自己找到自己所需的東西,比如,沒(méi)有人能夠阻止灰姑娘參加王子的舞會(huì),除了她自己。
如果你真的愛(ài)自己,就應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己而活。一個(gè)不懂得愛(ài)自己的人,怎么可以談?wù)搻?ài)別人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族呢?人只有一次獲得機(jī)會(huì),只有懂得愛(ài)自己的人才會(huì)懂得把握住這次機(jī)會(huì),才會(huì)擁有幸福,讓幸福一直延續(xù)下去。
只有懂得愛(ài)自己,別人才會(huì)愛(ài)你。就像故事中的灰姑娘,她沒(méi)有放棄參加舞會(huì)的機(jī)會(huì),因此才贏得了王子的愛(ài),從而贏得幸福,贏得未來(lái)。
當(dāng)然, 我還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事的許多不足的地方:比如,精靈老婆婆給灰姑娘的禮服在12點(diǎn)鐘之后要變回原樣,可水晶鞋卻沒(méi)有消失,這是為什么呢?為什么鞋只在灰姑娘穿時(shí)才合適,那么多的姑娘中就沒(méi)有一只腳和灰姑娘一樣大的嗎?
雖然我有很多疑問(wèn),但是我還非常喜歡《灰姑娘》這個(gè)故事,因?yàn)槭沁@個(gè)故事讓我懂得了愛(ài),懂得了愛(ài)自己,懂得了愛(ài)別人。只要愛(ài)自己,就會(huì)有很多人愛(ài)你。只有擁有愛(ài)才會(huì)幸福!
《灰姑娘》讀書(shū)筆記模板(篇3)
今天我們聽(tīng)了《灰姑娘》的故事,從前有一對(duì)夫妻,他們有一個(gè)女兒,有一天母親生病了,她叫女兒到她床邊,如果你一直善良的話(huà),神仙會(huì)保佑你,我也會(huì)在天上看著你,說(shuō)完母親去世了。父親又娶了一個(gè)女人,這個(gè)后媽很惡毒,她還帶了兩個(gè)女兒。她們讓這個(gè)小姑娘蹲在爐子邊,從此以后人們都叫她灰姑娘。后媽和兩個(gè)女兒對(duì)灰姑娘很不好。一天王子要娶一位最漂亮的姑娘,于是邀請(qǐng)全城的女孩參加舞會(huì)。
后媽帶著兩個(gè)女兒去參加舞會(huì),灰姑娘也想去,她來(lái)到后院,有一只鳥(niǎo)幫助她變出了一身漂亮的裙子和一雙漂亮的水晶鞋。灰姑娘穿上禮服來(lái)到皇冠,王子一眼就看上她了,跟她跳舞到半夜12點(diǎn),灰姑娘匆忙往回趕,不小心掉了一只鞋。第二天王子讓全城的女孩子試一遍,每一個(gè)人能穿上這只水晶鞋,他走到灰姑娘家,后媽讓她的女兒試鞋,不合適。最后灰姑娘試了試,穿上剛合適,王子也認(rèn)出了灰姑娘,把灰姑娘帶回皇宮結(jié)婚了。從此以后他們過(guò)上了幸福的生活。
《灰姑娘》讀書(shū)筆記模板(篇4)
暑假我看了一本書(shū),名字叫《格林童話(huà)》,里面有好幾個(gè)小故事,有《灰姑娘》、《白雪公主》、《三根羽毛》等。
我最喜歡的故事是《灰姑娘》。故事的內(nèi)容是這樣的: 從前有一個(gè)小姑娘,長(zhǎng)得非常美麗,父親很有錢(qián)。她的繼母帶來(lái)了兩個(gè)姐姐,長(zhǎng)得很漂亮,但心很壞,小姑娘每天天不亮就得起來(lái)挑水,做飯,洗衣服,晚上卻只能睡在灶火旁的灰堆里,所以人們都叫她灰姑娘。有一次,國(guó)王給王子選新娘,要舉行一次大型舞會(huì),請(qǐng)全國(guó)的漂亮姑娘參加。灰姑娘的兩個(gè)姐姐也被邀請(qǐng)了,灰姑娘也想去,但是她的繼母千方百計(jì)地想盡各種辦法刁難她,讓她不能去,由于灰姑娘心地善良,平時(shí)老是幫助各種小動(dòng)物,現(xiàn)在小動(dòng)物們出紛紛趕來(lái)幫助她,灰姑娘終于闖過(guò)了難關(guān)。王子和灰姑娘終于舉行了婚禮,兩個(gè)壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛,壞心腸得到了應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)故事告訴我們很多道理,我覺(jué)得最主要的是它告訴我們朋友的重要性,朋友也許會(huì)在你不經(jīng)意間渡過(guò)難關(guān)。
而我們現(xiàn)在的很多小朋友雖然生活比灰姑娘幸福得多,有爸爸媽媽的疼愛(ài) ,但是卻缺少最珍貴的友誼。在生活中這些小皇帝表現(xiàn)得非常自私,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。我們班的一位同學(xué)就是這樣的,這位同學(xué)最喜歡玩別人的玩具;而他自己的玩具卻從來(lái)不舍得拿來(lái)給別人玩,后來(lái)大家都不愿把玩具給他玩了。還有的同學(xué)因?yàn)閯e人不小心把他的文具盒碰掉了而大發(fā)雷霆,有的因?yàn)檎剂怂稽c(diǎn)位子而吵了一節(jié)課……是的,也許你的利益受到了一點(diǎn)損害,吃了點(diǎn)虧,可是當(dāng)你因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和朋友斤斤計(jì)較,不能寬容別人時(shí),你卻失去了更多。所以在和朋友相處的時(shí)候,你想得到友誼,那么你就應(yīng)該先付出友誼,就應(yīng)該有一顆寬容而善良的心去對(duì)待朋友。
其實(shí)這個(gè)道理不僅用在朋友之間,陌生人之間也是這樣,只要人人都充滿(mǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間?;夜媚餂](méi)有得到后母及姐姐的愛(ài),但她并沒(méi)有因此變得刻毒起來(lái),她把自己的那愛(ài)心用在了對(duì)母親的傾訴上,用在了對(duì)小鳥(niǎo)的交往上,甚至用在了那棵美麗的大榛樹(shù)上,最終感動(dòng)了仙女并得到了仙女及朋友的熱心幫助,最終得到了幸福。
希望每一位小朋友也包括爸爸媽媽們都能夠像灰姑娘那樣充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè)自己!
《灰姑娘》讀書(shū)筆記四年級(jí)精選3篇
生活再忙,也不能忘了讀書(shū),當(dāng)作者寫(xiě)的作品讓我們心里有了一些心得之后。您知道從何下筆開(kāi)始寫(xiě)作品讀后感呢?下面的“《灰姑娘》讀書(shū)筆記四年級(jí)”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容。
《灰姑娘》讀書(shū)筆記四年級(jí) 篇1
將時(shí)光機(jī)往前退,還記得我嗎安靜的坐在那里,聽(tīng)著《灰姑娘》的故事。當(dāng)時(shí),你問(wèn)我,誰(shuí)最壞?我肯定說(shuō)是后媽?zhuān)l(shuí)又會(huì)為她想想呢?
我們肯定以為,后媽就是壞人,她為了自己的女兒,去阻擋灰姑娘與王子。壞人就會(huì)有壞下場(chǎng),好人就會(huì)有好下場(chǎng)。但為什么你不想,在成長(zhǎng)的道路上,難道是平坦的嗎?即使沒(méi)有后媽?zhuān)矔?huì)有其他的困難在等著她!
如果在遭到后媽的威脅后,灰姑娘放棄了,那結(jié)局會(huì)是怎樣?為什么結(jié)局是美好的呢?因?yàn)榛夜媚飯?jiān)持了,她并沒(méi)有因?yàn)楹髬尩耐{就退縮,就放棄。在我們遇到挫折后,也會(huì)想灰姑娘一樣堅(jiān)持并克服嗎?
我覺(jué)得不會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在的獨(dú)生子女太多,都給家長(zhǎng)慣著。和后媽的兒女們一樣,在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,像溫室里的花朵一樣一吹就倒,這種遇挫折就退縮的人,會(huì)有和灰姑娘一樣美好的結(jié)局嗎?我們想想,也便造就了結(jié)果。
成功的路不是平坦的,而是波濤起伏的,挫折時(shí)這條路上的障礙物。如果我們不堅(jiān)持不自信,那我們會(huì)被挫折打敗!
挫折不退反變進(jìn),這樣堅(jiān)持下去,我們才能有與灰姑娘一樣的結(jié)局,所以我們一起加油吧!奔跑吧!在“路”上的少年!
《灰姑娘》讀書(shū)筆記四年級(jí) 篇2
灰姑娘讀后感
讀了格林童話(huà)《灰姑娘》,那個(gè)美麗、善良又可憐的小女孩時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,我特別同情她。
小女孩的母親去逝后,父親又給她找了一個(gè)繼母。繼母的兩個(gè)女兒,時(shí)常欺負(fù)她,幸虧有父親護(hù)著她。讀到這兒,我覺(jué)得她那個(gè)姐姐嫉妒之心太大。心腸又很壞,不知道善待別人,只顧自己。沒(méi)過(guò)多久,父親也去逝了。父親去逝后,繼母把小姑娘趕到廚房,只給他了一件殘舊的衣服和一雙木頭鞋,繼母把所有的家務(wù)都讓她來(lái)做。因?yàn)闆](méi)有換洗的衣服,又臟又破,所有大家都叫她“灰姑娘”。有一天國(guó)王頒布告示,要為王子選未婚妻。姐姐們?yōu)榱四軌虮贿x上,爭(zhēng)搶漂亮的衣服和首飾,整天又打又吵互不相讓?zhuān)x到這我覺(jué)得姐妹倆個(gè)人在遇到事情上,沒(méi)有互相謙讓?zhuān)髯蕴运?,就連她的媽媽每天也只顧自己打扮,沒(méi)有做母親的樣子。有一天繼母和姐姐們走了以后,灰姑娘在廚房里干活,忽然聽(tīng)到有人在敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看,是一位要飯的老太太。在她自己還吃不飽的情況下,她把自己的晚飯分給連老太太一半?;夜媚锖退膬蓚€(gè)姐姐比起來(lái),她太善良了,老太太被姑娘的善良所感動(dòng),在老太太的幫助下,最終善良的灰姑娘與王子結(jié)了婚,過(guò)上了幸福的生活。
善人有善報(bào),惡人有惡報(bào),我們大家都應(yīng)該向灰姑娘一樣,用善良的心去對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。我們更應(yīng)該用微薄的力量去幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人。
灰姑娘讀后感
我看過(guò)童話(huà)劇《灰姑娘》后,覺(jué)得非常好玩。
這部童話(huà)劇主要說(shuō)的是:筆尖和墨水是一對(duì)好伙伴,他們來(lái)到了灰姑娘的故事里,灰姑娘和她的伙伴們分享她美麗的夢(mèng)境,他的兩個(gè)姐姐和繼母打破了她的美好時(shí)光,后來(lái),王子要尋找愛(ài)情,舉辦了舞會(huì),兩個(gè)姐姐和繼母不斷刁難她,筆尖把結(jié)果告訴了她,結(jié)果故事變了······
我很喜歡故事中的王子,他站得很直,我喜歡《灰姑娘》。
不是每一個(gè)人都擁有金錢(qián)和地位,但其實(shí)你們都是人生的灰姑娘,雖然暫時(shí)沒(méi)有人欣賞你們(絕非孤芳自賞),沒(méi)有人喜歡你,在某一天你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己就是公主,站在你面前的亦是白馬王子。
我們需要成為公主的夢(mèng)想和決心,這將是我們?nèi)松膭?dòng)力?,F(xiàn)實(shí)是需要夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴的,所有相信夢(mèng)想的人們,F(xiàn)IGHTING。也許你們也應(yīng)該去看一下這兩部影片,然后認(rèn)真地去思考誰(shuí)是下一個(gè)灰姑娘呢。
灰姑娘讀后感
我讀了《灰姑娘》這篇故事,里面講了從前有個(gè)很富有的人家有個(gè)女兒,她媽媽很早就去世了,小姑娘是一個(gè)虔誠(chéng)而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個(gè)妻子。又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子帶著她以前生的兩個(gè)女兒一起來(lái)安家了。她們外表很美麗,但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。她們到來(lái)之時(shí),這個(gè)可憐的小姑娘就開(kāi)始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套,嘲笑她,把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。
國(guó)王要給自己的兒子舉辦一個(gè)選美大賽,誰(shuí)最漂亮王子就娶她,灰姑娘的兩個(gè)姐姐都去參加了,但是灰姑娘也很想去參加舞會(huì),她后媽阻止她去??墒切▲B(niǎo)朋友給了灰姑娘一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋,灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會(huì)上王子跟灰姑娘跳起舞來(lái),王子很喜歡灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。
這個(gè)故事告訴我們,看人不能看外表,要看她的內(nèi)心是不是心地善良,好心有好報(bào)。
灰姑娘讀后感
今天我讀了一篇童話(huà),名字叫《灰姑娘》。
《灰姑娘》一文中主要講述了一個(gè)美麗、善良的小姑娘,因?yàn)閻?ài)她的母親去世了,小姑娘很傷心。爸爸為了更好的照顧小女兒就給小姑娘找了一個(gè)繼母,于是繼母便帶著兩個(gè)女兒來(lái)到了這個(gè)家,從此小姑娘開(kāi)始了惡夢(mèng)般的生活。
繼母對(duì)小姑娘百般刁難,兩個(gè)姐姐也常常欺負(fù)她,讓她干最粗重的活,吃最難吃的飯,穿最破爛的衣服。小姑娘的爸爸因?yàn)槁?tīng)信了繼母的話(huà),對(duì)小姑娘也開(kāi)始冷淡了,小姑娘徹底變成了灰姑娘了。但是灰姑娘憑著一顆善良的心得到了天使的幫助,又憑著自己的美貌得到了王子的心,最后找到了自己的幸福。而繼母和兩個(gè)姐姐卻因?yàn)楦杀M了壞事被爸爸趕出了家門(mén)。
真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)!
我真為灰姑娘感到高興,她在那樣艱苦的環(huán)境下都能快樂(lè)、健康的生活下去,并盡自己最大的努力來(lái)幫助別人,這點(diǎn)是值得我們大家學(xué)習(xí)的!用愛(ài)去對(duì)待、幫助別人,自己也會(huì)得到許多人的幫助和愛(ài),這是我的最大感受。
灰姑娘讀后感
我最近看了《格林童話(huà)》這本書(shū),其中的《灰姑娘》最吸引了我,使我感觸很深。
從前有一個(gè)非常勤勞、善良、美麗的女孩,但是她失去了媽媽?zhuān)^(guò)了幾個(gè)月之后她的爸爸又娶了一個(gè)女人做她的后母。這個(gè)女人還帶來(lái)了兩個(gè)女兒,她們的心很惡毒,每天都讓這個(gè)小女孩干苦活,叫她挑水、洗衣、做飯。不給她漂亮衣服穿,讓她穿破破爛爛的,晚上讓她睡在灶旁的灰堆里,所以人們都叫她灰姑娘。
有一天,國(guó)王要給王子選王妃,舉辦舞會(huì)?;夜媚镆蚕肴⒓?,可是受到后母的阻攔,她很傷心地哭了起來(lái)。突然一位仙女出現(xiàn)在她面前,幫助了灰姑娘,還送她去參加了舞會(huì)。最后王子和灰姑娘過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了:做人一定要善良、要有愛(ài)心。像故事里的后母和她的兩個(gè)女兒作惡多端、愛(ài)嫉妒,也不會(huì)得到幸福的,也不會(huì)很開(kāi)心,結(jié)果也不會(huì)美好。所以我要向灰姑娘學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勤勞的人。
這個(gè)故事告訴我們外表并不重要。主要是心地要善良、真誠(chéng),心地善良比美更重要。我今后一定要好好地學(xué)習(xí),要聽(tīng)媽媽的話(huà),長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。
這就是我讀了《灰姑娘》的讀后感言。
灰姑娘讀后感
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,喜歡讀各種各樣的童話(huà)故事。在我讀的故事書(shū)中,給我印象最深的是安徒生童話(huà)《灰姑娘》。
《灰姑娘》講述的是一個(gè)可憐的女孩,她的媽媽去世了,她的后媽和兩個(gè)丑陋的姐姐百般折磨她,但她并沒(méi)有被生活的艱辛所嚇倒。
有一次,王子舉行舞會(huì),后媽只帶著兩個(gè)女兒去參加。可憐的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來(lái),灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會(huì),受到了王子的愛(ài)慕。最后,灰姑娘歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于和王子過(guò)上了幸福的生活。
讀《灰姑娘》,我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚,為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活而感動(dòng),為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。
想想我自己,生活在寬裕的生活中,受到長(zhǎng)輩無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)窮的愛(ài),幾乎過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣,我還經(jīng)常任性,無(wú)端地對(duì)關(guān)心我的人發(fā)脾氣,實(shí)在是不應(yīng)該啊!
《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對(duì)困境,在挫折面前不退縮,不輕易向生活低頭。只要你對(duì)生活充滿(mǎn)信心,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,那么,幸福一定會(huì)降臨到你的身上。
灰姑娘,你真是我心中的好榜樣。我決定向你學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的優(yōu)者,做生活的強(qiáng)者。
灰姑娘讀后感
寒假里,我讀了一本非常感人的童話(huà)書(shū),書(shū)名是《灰姑娘》。這本書(shū)的故事非常感人,你肯定很想聽(tīng)吧?現(xiàn)在我就給你講一下動(dòng)人的故事吧!
從前,有一個(gè)富人,他的前妻死后,富人又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有兩個(gè)女兒,她們雖然外表長(zhǎng)得很美,但是心如毒蝎,個(gè)個(gè)心狠手辣,剛來(lái)的時(shí)候,就扒下前妻女兒的漂亮衣服,給她臟兮兮的舊衣服穿,讓她做一些臟活,累活,并且不讓她吃好的,從此以后她就沒(méi)有穿過(guò)新衣服,渾身都是灰土土的,因此人們稱(chēng)呼她為灰姑娘。灰姑娘任勞任怨,從來(lái)不和兩個(gè)姐姐爭(zhēng)東西。后來(lái)有一個(gè)王子連續(xù)舉行了三天的宴會(huì),灰姑娘都在小鳥(niǎo)和柳樹(shù)的幫助下順利參加了,并且王子愛(ài)上了灰姑娘,王子四處尋找灰姑娘,兩個(gè)惡毒的姐姐極力阻撓,并且自己想嫁給王子都沒(méi)如愿,最后王子經(jīng)過(guò)一次次地驗(yàn)證終于找到了自己的心上人灰姑娘,灰姑娘成了王子的王妃,從此以后他們過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
從這個(gè)故事中我懂得了許多,我要做一個(gè)心底善良的,勤勞的人。
灰姑娘讀后感
今天我看了“灰姑娘”這個(gè)故事。
灰姑娘的媽媽在生了灰姑娘之后就去世了。她的爸爸后來(lái)又取了一個(gè)老婆,但這個(gè)繼母對(duì)灰姑娘非常的刻薄,還讓她侍候繼母帶來(lái)的姐姐,做很多工作,但即使這樣,灰姑娘還是快樂(lè)的活著,因?yàn)樗屏济利?。有一天,皇宮里傳來(lái)消息,王子要選妻子,就舉行了三天三夜的晚會(huì),邀請(qǐng)全國(guó)的少女來(lái)參加,兩位姐姐也被邀請(qǐng)了,灰姑娘請(qǐng)求繼母讓她去,可是,繼母不讓她去,灰姑娘很傷心跑到一棵樹(shù)下,哇哇的大哭起來(lái)了,小鳥(niǎo)們也為她傷心,就在這時(shí),一個(gè)老奶奶出現(xiàn)了,她不僅變出了馬車(chē),還為灰姑娘帶來(lái)的漂亮的禮服和舞鞋,讓她如愿以?xún)數(shù)娜⒓恿送踝拥耐頃?huì),最后,王子選灰姑娘為妻子,她們過(guò)著美滿(mǎn)的生活。
讀這個(gè)故事,讓我明白無(wú)倫身處什么環(huán)境都要對(duì)自己有信心,快樂(lè)的生活,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。
灰姑娘讀后感
補(bǔ)全了原著中沒(méi)能涉及的情節(jié)、各種合理的起承轉(zhuǎn)合、完整的感情變化。就是溫故著那個(gè)經(jīng)典的童話(huà)故事,讓那曾幾何時(shí)的童夢(mèng)仿若觸手可及。
我在看灰姑娘的時(shí)候,幾度滿(mǎn)眼熱淚。當(dāng)看到灰姑娘的媽媽臨終一幕,曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的一家三口,抱頭痛哭,我的淚也落下來(lái);當(dāng)Rella忍氣吞聲給繼母和她的女兒做好早飯,卻叫成cinder(灰堆)+rella并拒絕她上桌吃飯的時(shí)候,她是多么的可憐而無(wú)助;當(dāng)她好不容易改好了母親的衣服滿(mǎn)心歡喜的想去參加舞會(huì),卻被繼母撕毀的時(shí)候,她一個(gè)人趴在噴泉邊哭泣,她一次次鼓起對(duì)美好生活的勇氣,但生活一次次的將她推倒;當(dāng)繼母講述自己的苦難故事的時(shí)候…可能是因?yàn)楹枚嘟o自己讀博經(jīng)歷相似,所以?xún)?nèi)心觸動(dòng)比較大吧。
生長(zhǎng)在童話(huà)里的童年,這樣的美好,可以照亮孩子的一生。就如同那句“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,仁慈而善良。”對(duì)于灰姑娘,這是一個(gè)囑托,一個(gè)來(lái)自母親的信念,雖然,在現(xiàn)實(shí)世界里失去了母親,無(wú)法被母親照顧也無(wú)法照顧母親,但是在精神世界里,她繼承下了這句話(huà),也奠定了未來(lái)命運(yùn)的根基。
其實(shí)繼母是灰姑娘的一個(gè)黑暗面,繼母為了生存,為了自己的女兒,也是無(wú)所不用,無(wú)往而不前,可謂不是不堅(jiān)強(qiáng),只是她忘記了后半句。
灰姑娘讀后感
兩個(gè)女性都經(jīng)歷了人生中的生離死別,都突然變得孤單和孤立無(wú)援,只是一個(gè)始終勇敢善良,不忘初心,另一個(gè)則是生活的打擊下,思想老化了,僵化了,屈服了,選擇了為了心中的美好結(jié)果而利己損人的生存方式。
生活中也有很多人,為了自己的利益和目標(biāo),而犧牲別人,或者無(wú)瑕顧及到他人,我只是想說(shuō),如果你碰到,或者受到傷害,就試圖去寬容他們,原諒他們,因?yàn)樯畋静灰?,他們也很無(wú)助。
此外,在愛(ài)情里,需要同樣勇敢的兩個(gè)人,因?yàn)橐粋€(gè)人的勇敢撐不起幸福。王子背負(fù)著王國(guó)的責(zé)任,政治聯(lián)姻是懸在頭頂?shù)木薮髩毫?,如果想要妥協(xié),當(dāng)然可以找到理由,但是王子沒(méi)有,而且瑞拉也沒(méi)有,在繼母拿著水晶鞋要跟她做交易時(shí),她當(dāng)然可以像好多的心計(jì)女一樣答應(yīng),但是她直接拒絕了。在這部電影里,我想這是另一重寓意:我們有太多理由屈服,但是也可以一意孤行地堅(jiān)持,只要是你認(rèn)定的幸福,就會(huì)堅(jiān)不可擋。
最后,我想說(shuō),灰姑娘中最能觸動(dòng)我心的就是,如果心中有夢(mèng)想,有美好的期待,就不管要?jiǎng)e人的評(píng)價(jià)(繼母和她女兒的嘲諷,大臣的阻撓,世俗的觀念),堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn),即使再困難也往前努力試試(就如同小馬過(guò)河,過(guò)河的人是你,只有你自己經(jīng)歷才會(huì)知道結(jié)果)。要堅(jiān)持,要自信,要勇敢,要善良。此外還需要一點(diǎn)magic,我想現(xiàn)實(shí)中的magic也許就是你身上散發(fā)的正能量所能吸引和聚集到的對(duì)你有啟迪,有幫助的正能量的人和事吧。
灰姑娘讀后感
王子與公主的童話(huà)故事在任何國(guó)家、任何民族之中都似乎及其普遍,然而,其中安徒生寫(xiě)的灰姑娘故事卻讓現(xiàn)在早已經(jīng)成年的我看起來(lái),依然特別的有感觸。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)情況實(shí)在是與這個(gè)故事太相似啦!
當(dāng)王子選美麗的姑娘作為自己的妻子的時(shí)候,看來(lái)最有資格的公爵后妻的兩個(gè)女兒,卻偏偏沒(méi)能成為王子的意中人,(當(dāng)然,這絕不僅僅是童話(huà)故事中所單單表現(xiàn)的那樣,因?yàn)檫@兩個(gè)女孩子不漂亮、不美麗,心腸似乎不好等,)反而是公爵的前妻所生的女孩子——灰姑娘,一個(gè)受盡后妻虐待,以及自己同父異母妹妹的鄙夷的女孩子,最終成為了王子的妻子。
其實(shí),小的時(shí)候看這些故事,感動(dòng)的是純真的兒時(shí)情感,比如,美麗、善良、自制的灰姑娘,邪惡的公爵后妻,丑陋的灰姑娘的妹妹等。
但是,現(xiàn)在我看到的不是這樣,我現(xiàn)在相信,灰姑娘是美麗的,很可能是、絕大多數(shù)情況是善良的,同樣,灰姑娘的兩個(gè)妹妹肯定也是及其美麗的,只是美麗的程度和類(lèi)型可能不像灰姑娘那樣。但是現(xiàn)實(shí)之中這會(huì)成為決定性的因素嗎?我認(rèn)為并非如此。
這其實(shí)只有看看中國(guó)的歷史人物,就可以看得很清楚,如果現(xiàn)實(shí)中真有如此灰姑娘的兩個(gè)妹妹,那么之所以她們沒(méi)能如愿以?xún)數(shù)某蔀橥踝拥钠拮?,肯定主要在于自我立腳點(diǎn)錯(cuò)誤及毫不考慮對(duì)方感受的任性大小姐脾氣因素,所謂,從小不知道關(guān)愛(ài)付出而只知道、驕傲的、任性索取這樣的女性往往注定難得幸福,即使靠著各種原因、依靠即使得到了這樣的幸福,也會(huì)失去,這正像陳阿嬌皇后一樣。
由此可見(jiàn),對(duì)于孩子的教育和培養(yǎng),家長(zhǎng)其實(shí)是最應(yīng)該從小抓起,否者,有些毛病一旦養(yǎng)成,有些習(xí)慣一旦隨身,那么許多的事情其實(shí)早就一定注定了,“灰姑娘似的教育”我看其實(shí)很適合中國(guó)的有女兒的家長(zhǎng)們。
這正是,家長(zhǎng)真正的愛(ài)孩子,這里主要說(shuō)的是愛(ài)女兒,就給自己的女孩子最美好的性格感情鍛造、純真善良天性的培養(yǎng)和自我卑謙、絕不自高自大的合適安身立命的立腳點(diǎn)以及盡可能的美麗外表(這個(gè)家長(zhǎng)可能難以選擇或者培養(yǎng))和不凡的知識(shí)氣質(zhì)。
男孩子當(dāng)然有所不同,以上完全不同。
《灰姑娘》讀書(shū)筆記四年級(jí) 篇3
讀了《灰姑娘》這篇文章后,我無(wú)比憤慨。
灰姑娘的繼母把灰姑娘當(dāng)成傭女來(lái)使喚,就算她干好了所有活,你還是會(huì)沒(méi)事找事來(lái)刁難她。你叫你的兩個(gè)女兒把灰姑娘所有漂亮的衣服都搶走了,可憐的她只能穿那滿(mǎn)是補(bǔ)丁的破衣服。她也只能每天晚上在骯臟的柴房睡覺(jué)。吃不飽,穿不暖,但她還是沒(méi)有一點(diǎn)怨言,你為什么要對(duì)的灰姑娘那么壞?
當(dāng)她祈求著你要去參加舞會(huì)的時(shí)候,你卻百般刁難他,吩咐她在幾分鐘之內(nèi)把一盆子的豆豆都挑出來(lái),灰姑娘做到了,但是你還是找借口說(shuō)她不能去。
當(dāng)灰姑娘當(dāng)上王子的新娘后,你又跟你的兩個(gè)女兒去討好她,有兩只過(guò)來(lái)啄掉你們的,因?yàn)檫@是你應(yīng)得的,你也應(yīng)該嘗嘗灰姑娘那時(shí)痛苦的滋味!
我在這里宣告全的,不管是親生,繼父繼母,還是養(yǎng)父養(yǎng)母,都不應(yīng)該這樣對(duì)的孩子,不應(yīng)該刁難的孩子,不應(yīng)該拋棄自己的孩子!
[參考]《灰姑娘》的讀書(shū)筆記模板
我們應(yīng)慢慢地去讀書(shū),去品書(shū),在讀了作者寫(xiě)的作品以后,深深的感受到了作者的用心程度。你有閱讀過(guò)一篇優(yōu)質(zhì)的作品嘛?小編現(xiàn)在向你推薦《灰姑娘》的讀書(shū)筆記。
《灰姑娘》的讀書(shū)筆記 篇1
我讀過(guò)很多篇童話(huà)故事,其中我最喜歡的就是《灰姑娘》了!從這篇童話(huà)中,我得到了深刻的啟示。
灰姑娘是一個(gè)十分可憐的女孩,他的母親去世了,繼母和姐姐們總是欺負(fù)她。但是,灰姑娘沒(méi)有放棄對(duì)幸福生活的渴望。后來(lái),王子舉辦舞會(huì)選新娘,繼母不顧灰姑娘的苦苦追求,只帶著自己的親生女兒去了。灰姑娘只好在小鳥(niǎo)的幫助下,得到了華麗的服裝。當(dāng)灰姑娘穿著漂亮的衣飾出現(xiàn)在舞會(huì)上時(shí),全場(chǎng)的人都被灰姑娘的美麗驚呆了,連繼母和姐姐們也沒(méi)有認(rèn)出灰姑娘。王子也被灰姑娘的美麗迷住了,最后王子娶了灰姑娘,從此過(guò)上了幸福的生活。
從此看來(lái),不管處于什么樣的環(huán)境,都不要放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。如果我們付出努力,為夢(mèng)想而奮斗,那么成功之神一定會(huì)來(lái)到我們身邊。
在我2—3年級(jí)時(shí),我曾有一個(gè)夢(mèng)想:那就是希望自己的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮,得到許多獎(jiǎng)狀。但是我每次一回到家心里想的就是把電視打開(kāi)看電視,一邊看一邊寫(xiě)作業(yè),有時(shí)會(huì)寫(xiě)到很晚。第二天上課時(shí),我睡眼朦朧的,還打著哈欠一點(diǎn)兒也沒(méi)心思聽(tīng)課,只想好好的睡上一覺(jué)。慢慢的我的成績(jī)開(kāi)始下滑,后來(lái)我堅(jiān)定信念,再也不放松自己,每天都努力奮斗。一段時(shí)間后,終于,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,但是,我知道自己必須要繼續(xù)努力著,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。
我一定要永不放棄,堅(jiān)持到底!
《灰姑娘》的讀書(shū)筆記 篇2
今天我看了“灰姑娘”這個(gè)故事。
灰姑娘的媽媽在生了灰姑娘之后就去世了。她的爸爸后來(lái)又取了一個(gè)老婆,但這個(gè)繼母對(duì)灰姑娘非常的刻薄,還讓她侍候繼母帶來(lái)的姐姐,做很多工作,但即使這樣,灰姑娘還是快樂(lè)的活著,因?yàn)樗屏济利悺S幸惶?,皇宮里傳來(lái)消息,王子要選妻子,就舉行了三天三夜的晚會(huì),邀請(qǐng)全國(guó)的少女來(lái)參加,兩位姐姐也被邀請(qǐng)了,灰姑娘請(qǐng)求繼母讓她去,可是,繼母不讓她去,灰姑娘很傷心跑到一棵樹(shù)下,哇哇的大哭起來(lái)了,小鳥(niǎo)們也為她傷心,就在這時(shí),一個(gè)老奶奶出現(xiàn)了,她不僅變出了馬車(chē),還為灰姑娘帶來(lái)的漂亮的禮服和舞鞋,讓她如愿以?xún)數(shù)娜⒓恿送踝拥耐頃?huì),最后,王子選灰姑娘為妻子,她們過(guò)著美滿(mǎn)的生活。
讀這個(gè)故事,讓我明白無(wú)倫身處什么環(huán)境都要對(duì)自己有信心,快樂(lè)的生活,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。
《灰姑娘》的讀書(shū)筆記 篇3
從前,有一個(gè)夫妻,他的妻子快要死了,她叫女兒到房間里來(lái),她要說(shuō)幾句話(huà)。媽媽說(shuō):“只要你做好事情,就一定會(huì)遇到好運(yùn)的”說(shuō)完媽媽就閉上了眼睛。爸爸又取了一個(gè)媽媽?zhuān)@個(gè)媽媽有兩個(gè)女兒,她們?nèi)送ζ恋?,但心眼很壞。兩個(gè)姐姐總是讓妹妹穿破舊的衣服,她們穿漂亮的衣服。
有一次,爸爸要開(kāi)會(huì),兩個(gè)姐姐都要去,妹妹也想去了,姐姐們不讓妹妹去,妹妹偏要去,姐姐們沒(méi)辦法,只好讓妹妹去了。妹妹求大樹(shù)給她新衣服,大樹(shù)就給她新衣服了。妹妹去了,王子還是選了她,姐姐們很生氣,決定再去一回。妹妹又要去,姐姐只好帶上了妹妹。妹妹又求大樹(shù)給她最漂亮的衣服,大樹(shù)就給她最漂亮的衣服。王子請(qǐng)她到他的王宮,妹妹不去。姐姐們還是很生氣,妹妹還是去了,妹妹又叫大樹(shù)給她更漂亮的衣服,大樹(shù)還是給她了。妹妹回家的時(shí)候,樓梯上沾滿(mǎn)了奶油,妹妹的一只鞋給沾到了奶油上了。王子說(shuō):“只要誰(shuí)能穿上鞋我就娶誰(shuí)”第一個(gè)姐姐先適,腳指頭太大了。第二個(gè)姐姐再適,腳后跟太大了。第三個(gè)是妹妹,不大不小,剛剛好。
王子就和妹妹結(jié)婚了。
《經(jīng)》讀書(shū)筆記(系列3篇)
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題:“三字經(jīng)讀書(shū)筆記”。
《三字經(jīng)》讀書(shū)筆記 篇1
《三字經(jīng)》是一本教我們?cè)趺醋鋈说囊槐緯?shū)。
例如孔子的弟子子路,他為了救自己的母親到處去借米,夏啟奪天下等等的故事。看了這些故事后都讓我感觸很深。其中讓我最為感動(dòng)的是孔子認(rèn)錯(cuò),有一次,孔子帶著弟子們到一個(gè)地方,突然下起了雨,后來(lái)有一個(gè)小孩把他們帶到了一個(gè)山洞里躲雨,后來(lái)孔子說(shuō):“風(fēng)吹海水千層浪,雨把沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑?!蹦莻€(gè)孩子說(shuō):“千層浪和萬(wàn)點(diǎn)坑你數(shù)過(guò)嗎?”孔子很佩服他,于是就和他的弟子門(mén)說(shuō):“以前我講過(guò)上等人有智慧,而下等人愚昧,看來(lái)是錯(cuò)的。”后來(lái)當(dāng)著眾多弟子孔子糾正了自己的錯(cuò)誤,并想弟子們道了謙??戳诉@個(gè)故事 讓我明白了做錯(cuò)事一定要大膽承認(rèn),并要誠(chéng)心改過(guò)。
《三字經(jīng)》里還有很多故事,如方仲永,陽(yáng)春白雪等等,我們不能小看著本書(shū),其實(shí)《三字經(jīng)》里的每個(gè)故事都有一個(gè)教我們做人的道理。讀完這本書(shū)后,雖然有些我并沒(méi)有看懂,但我知道從今以后我會(huì)認(rèn)真讀書(shū),讓自己以后能成為有用的一個(gè)人,那樣才對(duì)的起辛苦養(yǎng)育我的父母和精心培養(yǎng)我的老師們。
《三字經(jīng)》讀書(shū)筆記 篇2
今天,我們聽(tīng)了復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠的“講解《三字經(jīng)》”第一、二集。雖然只有原文六句,但是這六句卻在錢(qián)文忠教授獨(dú)樹(shù)一幟的講法中變得趣味盎然了,給我留下了深刻的印象。
《三字經(jīng)》是宋朝時(shí)的兒童啟蒙課本,內(nèi)容通俗易懂。錢(qián)文忠教授之所以能讓這有點(diǎn)枯燥乏味的簡(jiǎn)單文字,讓人理解起來(lái)如此傳神,還是因?yàn)樗仟?dú)特的教學(xué)方法。他在每一段話(huà)的背后加上一個(gè)輕松、詼諧的小故事。通過(guò)第 1 、 2 課(集)的學(xué)習(xí),我們已初步領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)對(duì)于人的重要性,知道了“五子登科”、“才高八斗”等成語(yǔ)的由來(lái)。其中,我印象最深的還是曹操四子的故事。
傳說(shuō)曹操有四個(gè)兒子,他們分別是曹植、曹丕、曹彰、曹沖。這四個(gè)人雖然是親兄弟,但性格各異,又不像親兄弟。曹植才高八斗、憨厚老實(shí),喜歡吟詩(shī)作畫(huà),才華橫溢。曹丕奸詐、貪婪,占有欲很強(qiáng)。攻城時(shí),曹丕總第一個(gè)沖進(jìn)城去。可是他既不是來(lái)帶將士沖殺,又不是剿獲戰(zhàn)利品,而是去強(qiáng)占別人的東西和親人,還很嫉妒。曹彰武藝高強(qiáng),能夠鈍住一只老虎。而曹沖則是家喻戶(hù)曉的神童……,這幾個(gè)人性格的差異,凸顯教育環(huán)境的重要性。
《三字經(jīng)》之所以被奉為“經(jīng)”,是因?yàn)樗世噬峡?、蘊(yùn)藏著無(wú)盡哲理,真希望明天可以再看!
《三字經(jīng)》讀書(shū)筆記 篇3
人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn)
茍不教 性乃遷 教之道 貴以專(zhuān)
昔孟母 擇鄰處
竇燕山 有義方
養(yǎng)不教 父之過(guò) 教不嚴(yán) 師之惰
玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義
為人 方少時(shí) 親師友 習(xí)禮儀
香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)
融四歲 能讓梨 弟于長(zhǎng) 宜先知
首孝弟 次見(jiàn)聞 知某數(shù) 識(shí)某文
一而十 十而百 百而千 千而萬(wàn)
三才者 天地人 三光者 日月星
三綱者 君臣義
曰春夏 曰秋冬 此四時(shí) 運(yùn)不窮
曰南北 曰西東 此四方 應(yīng)乎中
曰水火 木金土 此五行 本乎數(shù)
曰仁義 禮智信 此五常 不容紊
稻粱菽 麥?zhǔn)蝠?此六谷 人所食
馬牛羊 雞犬豕 此六畜 人所飼
曰喜怒 曰哀懼
匏土革 木石金 絲與竹 乃八音
高曾祖 父而身
至玄曾 乃九族 人之倫
夫婦從 兄則友 弟則恭
長(zhǎng)幼序 友與朋 君則敬 臣則忠
此十義 人所同
西游記讀書(shū)筆記范文系列
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也許以下內(nèi)容“西游記讀書(shū)筆記范文”合你需求,歡迎你閱讀與收藏。讀書(shū)是我們生活中最實(shí)在的消遣方式,讀完作者寫(xiě)的作品后,收獲了很多有關(guān)知識(shí)。寫(xiě)觀后感是梳理自己的思路,可以向給潛在讀者一些參考。
西游記讀書(shū)筆記范文 篇1
在暑假中,我重溫了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中,不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對(duì)自己的師傅非常忠誠(chéng),有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭,唐僧扭過(guò)頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩,當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng),普度眾生。
讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到,在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,就想訓(xùn)它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財(cái),我們應(yīng)該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛?!段饔斡洝凡粌H故事情節(jié)好看有趣,還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,把它稱(chēng)作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無(wú)愧。
西游記讀書(shū)筆記范文 篇2
《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,
經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì)想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
唐僧就是?嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。意志,慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理
所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有靠我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有我們美好的成就!
西游記讀書(shū)筆記范文 篇3
自從我看過(guò)《西游記》的碟片、電視和圖書(shū)以后,我就喜歡上了《西游記》。我喜歡故事里的孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、有一雙火眼金睛,能看出故事里的人是真是假……
這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了《西游記》的拼音讀本,我真是愛(ài)不釋手,一口氣連讀了好幾個(gè)故事。
讓我印象最深刻的是那段孫悟空拜師學(xué)藝的故事。有一次,師傅講道法的時(shí)候,孫悟空在一邊跳來(lái)跳去,手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么,他只說(shuō)學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng),其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下,倒背著手,走進(jìn)屋里,把前門(mén)關(guān)上,不出來(lái)了。我真驚嘆孫悟空的聰明,他竟然猜出了師傅的用意,他知道師傅是要他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣,聰明的孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)??墒菍O悟空不謙虛,好在別人面前賣(mài)弄,師傅生氣了,把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大,但很驕傲,因此得罪了許多天神,還被佛祖壓在五行山下。
《西游記》的故事很有趣,也教會(huì)了我許多道理。
西游記讀書(shū)筆記范文 篇4
我現(xiàn)在在看《西游記》,這本書(shū)是吳承恩寫(xiě)的。
這部小說(shuō)共一百回,是以唐玄奘上西天取經(jīng)途中發(fā)生的故事為主干,記述了師徒一行四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,九九八十一難,最終掃盡沿途妖魔鬼怪,取回真經(jīng)的故事。
讀了這本書(shū),我就想起了語(yǔ)文書(shū)中的《第八次》這篇課文,布魯斯王子也是百折不撓,堅(jiān)持不懈,干了八次,終于取得了勝利。我們生活中不也常有這樣的事嗎?有一次,作業(yè)上有一道難題我不會(huì),算了很久還是沒(méi)算出來(lái),我想:算了吧,這么難的題目,班上一定還有人不會(huì)。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我想起了唐僧和他的三個(gè)徒弟,要是他們半途而廢的話(huà),就取不到真經(jīng)了。第八次中要是布魯斯王子也半途而廢的話(huà),就趕不走外國(guó)侵略軍,無(wú)法取得最后的勝利。于是,我拿起草稿紙繼續(xù)演算,最后終于解答出了這道題。
這本書(shū)不僅精彩,而且還讓我學(xué)到了做什么事只要有百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神,就能成功。
西游記讀書(shū)筆記范文 篇5
最近,我看了一本好書(shū),書(shū)的名字是——《西游記》,是我國(guó)的四大名著之一,作者是明代的吳承恩。這部小說(shuō)描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,它那扣人心弦的故事情節(jié),以及生動(dòng)的人物刻畫(huà),全都深深地吸引我。
師徒四人中最忠厚的是沙僧,他默默無(wú)聞地保護(hù)著唐僧,取經(jīng)途中所有的苦活、累活都是他干,但他也毫無(wú)怨言。
豬八戒是二師兄。他呢,本事是有一點(diǎn)兒,但毛病卻很多:貪吃、貪睡、還好色,喜歡搬弄是非,遇到困難他就要分鋪蓋回高老莊。此刻人們都常說(shuō):豬八戒照鏡子,里外不是人。他雖然外形是肥頭大耳的,但也憨態(tài)可掬,很是可愛(ài)。
孫悟空是我最喜歡的人物,是個(gè)十分了不起的英雄:他的火眼金睛,決不放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪。遇到困難,他決不退縮低頭,但同時(shí)他十分有個(gè)性,經(jīng)常不服管教。
唐僧是他們的師傅,慈悲善良,意志堅(jiān)強(qiáng),取的路上遇到任何困難,哪怕是生命危險(xiǎn),他也堅(jiān)定不移,不退縮。同時(shí)他又有點(diǎn)迂腐,總是人妖不分,還常常錯(cuò)怪孫悟空呢!
《西游記》讓我領(lǐng)悟到:唐僧師師徒四人,每人都有各自的長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫忙,取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終才得以取得真經(jīng)。所以,想要辦成一件大事,必須齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功。
唐僧取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難,而我們要經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中還有大學(xué),同樣也是困難重重,都說(shuō)“十年寒窗苦”,上學(xué)的這些年,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,我們要向唐僧師徒四人取經(jīng)一樣,堅(jiān)定意志,勇往直前。
同學(xué)們,讓我們駕起“筋斗云”,一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,向著未來(lái)前進(jìn)!
西游記讀書(shū)筆記范文 篇6
西游記的讀書(shū)報(bào)告篇1
放下《西游記》,我就猶如看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電影。有懦弱而又誠(chéng)心向佛的唐僧,有嫉惡如仇、重情崇義的孫悟空,有集貪,懶,色,饞于一身的豬八戒,有老實(shí)憨厚的沙僧。
書(shū)中講述了師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事。
以前我看過(guò)電視劇,如今讀完《西游記》,我對(duì)里面的人物又有了進(jìn)一步的了解。
孫悟空,忠心護(hù)主,一切妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過(guò)他的火眼金睛,護(hù)著唐僧西行取得真經(jīng),為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空雖然有七十二般變化,卻改變不了他身后的那根尾巴,以至于在跟二郎神斗法是被識(shí)破。孫悟空是貫通全書(shū)的人物,吳晨恩把猴子的調(diào)皮,靈敏,不服輸?shù)男愿衩鑼?xiě)得淋漓盡致,造就了孫悟空乖張又不失圓滑的形象。
豬八戒,貪,懶,色,饞。被迫出家后,取經(jīng)的心一直不是很堅(jiān)定。梨山老母菩薩稍一試探,立馬原形畢露。后來(lái)取經(jīng)的一路上,八戒三天兩頭嚷嚷有散伙,所以雖然取經(jīng)回來(lái),但也只當(dāng)了個(gè)金壇使者。
沙僧是整部戲里的和事老。原本是天宮中的卷簾大將,一個(gè)微不足道的小人物,只因打破酒杯被貶,墜入流沙河,整天吃人不日。后經(jīng)菩薩點(diǎn)化歸順?lè)痖T(mén)。他任勞任怨,沉默寡言。號(hào)金神羅漢。
唐三藏雖然沒(méi)什么特殊本事,他慈悲善良,收了三個(gè)得力的徒弟。他潛心向佛,一心只往西天取經(jīng)普度眾生,時(shí)常真假善惡不分。比如孫悟空三打白骨精,第一棒打死貌美如花的女兒,第二棒打死瘦骨嶙峋的老奶奶,第三棒打死風(fēng)燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來(lái)回念了二十多遍??伤闹缹O悟空對(duì)他的好哇。
《西游記》讓我懂得了天下無(wú)難事只怕有心人,只要確定了目標(biāo),不怕艱辛,收獲肯定是美好的。
西游記的讀書(shū)報(bào)告篇2
《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,作者吳承恩。作者在書(shū)中大膽想象,向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、絢麗無(wú)比的神魔世界。
《西游記》講的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,一路斬妖除魔,走了十萬(wàn)八千里,最終取得真經(jīng),受封為佛的故事。書(shū)中令我印象深刻的自然是唐僧的三位徒弟。
大徒弟——“齊天大圣”孫悟空,后被封為斗戰(zhàn)勝佛,也是書(shū)中的亮點(diǎn)人物。孫悟空敢于斗爭(zhēng)、英勇無(wú)畏,擁有定海神針——如意金箍棒作為武器。他忠心耿耿,屢屢被唐僧誤會(huì)卻從不怨恨;他嫉惡如仇,死于他棒下的妖怪不計(jì)其數(shù)。二徒弟——豬八戒好吃、好玩、好色,原為天蓬元帥,被貶下凡投錯(cuò)豬胎。他性子懶散,可以說(shuō)是孫悟空的另一面,但若沒(méi)有他,唐僧師徒就會(huì)陷入更大的危機(jī)。比如在孫悟空借芭蕉扇與牛魔王打斗時(shí),若非八戒趕到,定無(wú)法拖延到哪吒等趕來(lái)。所以,小人物也有大作用。唐僧三位師徒中,沙僧最小,也最忠厚。一路上,他為唐僧挑著重?fù)?dān),承擔(dān)辛苦的工作,同樣是功不可沒(méi)??梢哉f(shuō),唐僧西行取經(jīng)的路上,三位徒弟任何一人都不可缺失,他們的團(tuán)結(jié)一致才讓唐僧平安到達(dá)西天取回真經(jīng)。
在生活中,我們要像悟空一樣敢于斗爭(zhēng)、嫉惡如仇;要像八戒一樣在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人、鼓勵(lì)別人;也要像沙僧一樣忠厚老實(shí)、不惹事生非。最重要的是要像師徒四人一樣團(tuán)結(jié)一心、各司其職,就像接力賽一樣,一人發(fā)揮不好,就影響了一隊(duì)的人;兩人配合不好,一隊(duì)就會(huì)失敗;唯有團(tuán)結(jié)一致,上下一心,才能走向人生的巔峰!
西游記的讀書(shū)報(bào)告篇3
對(duì)于《西游記》大家應(yīng)該都不陌生吧,這部有趣的書(shū),還被魯迅先生稱(chēng)之為“神魔小說(shuō)”,林庚先生稱(chēng)之為“童心之作”。
我最喜歡這本書(shū)里的人物孫悟空。因?yàn)槲矣X(jué)得孫悟空非常的了不起,雖然他生性桀驁不馴,但是他很勇敢。敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威,不憚?dòng)诟f(wàn)天兵天將對(duì)陣。單憑這一些就已經(jīng)讓我敬佩不已。想了想我自己:十分膽小,一點(diǎn)都不勇敢,遇到一點(diǎn)挫折就放棄。但是因?yàn)樗挠赂遥沧屛易兊挠赂移饋?lái),不再害怕別人的目光,敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)。所以我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢。
我想之所以孫悟空那么的受廣大觀眾的喜愛(ài),那么多拍孫悟空的電影,可能是因?yàn)橛X(jué)得孫悟空是一個(gè)英雄,一個(gè)真真正正的大英雄,像一些情節(jié):大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等,都可以看到孫悟空是一個(gè)英雄。他不怕困難,不怕任何的阻擋,樂(lè)于助人,真的想一想,我們現(xiàn)實(shí)生活中到底有多少英雄,真的不多,結(jié)合實(shí)際來(lái)看,最簡(jiǎn)單的就是給老人讓座。但就這么簡(jiǎn)單,也有很多人不會(huì)做,我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人。
其實(shí)我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神,那就是堅(jiān)持。他對(duì)師父的忠誠(chéng)的心,盡管被師傅誤解,他還是堅(jiān)持保護(hù)師傅,堅(jiān)持降妖除魔。另外,那是我最重要的一個(gè)階段一一上初中前的一個(gè)假期。是孫悟空的堅(jiān)持讓我也堅(jiān)持了下來(lái),一個(gè)假期堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒(méi)有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難,我做的這些事又是那么的簡(jiǎn)單,我為什么不能堅(jiān)持去做呢?
孫悟空是我們學(xué)習(xí)的榜樣,盡管他也有許多缺點(diǎn),但他的優(yōu)點(diǎn)讓我們受益匪淺。在我心中,孫悟空是一個(gè)忠心耿耿、樂(lè)于助人,堅(jiān)持不放棄的可愛(ài)形象。
西游記的讀書(shū)報(bào)告篇4
《西游記》是吳承恩的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō),有著巨大的魅力,是中華的瑰寶。讀來(lái)感想很多。
每一本有資格被評(píng)為“四大名著”的古典小說(shuō),都有它的獨(dú)特之處,都是廣為流傳的、深刻的經(jīng)典小說(shuō),而其中讓我印象最深刻的,我想,也只有《西游記》了。
《西游記》是我國(guó)著名的浪漫主義者吳承恩的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō),作品讓人浮想聯(lián)翩,給人深刻的啟示。本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧從東土大唐到天竺西天取經(jīng),收留孫悟空豬八戒沙僧三名弟子和白龍馬之后,遇上了許許多多妖魔鬼怪,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)天竺,取得真經(jīng),為百姓造福的故事。
《西游記》向大家展示了吳承恩爺爺眼里的多姿多彩的世界,說(shuō)起西游記絕對(duì)不能少了孫悟空,孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說(shuō)過(guò)放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。
這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門(mén)也就越近。
孫悟空神通廣大,卻被緊箍咒約束,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,正是因?yàn)檫@些束縛,孫悟空才不會(huì)因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個(gè)人也同樣,被法律和道德輿論約束著,整個(gè)世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒(méi)有任何規(guī)矩,對(duì)人們沒(méi)有任何約束,那么就意味著這個(gè)世界墜入了毀滅的深淵。所以,人們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法律,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,《西游記》不僅給我們講述了一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,更告訴我們?cè)S多生活的道理,給這本名著增添了光輝。
西游記的讀書(shū)報(bào)告篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,其實(shí),讀書(shū)是件非常有意義的事情,只有走近了,才知道。
《西游記》是四大名著之一。本文主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng)。這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,其中我最喜歡的一個(gè)人物是默默無(wú)聞的沙僧。沙僧老實(shí)本分,吃苦耐勞,與悟空等人相比,沙僧態(tài)度溫和,不急不躁。
其中我最喜歡的一個(gè)片段是三調(diào)芭蕉扇。主要講述了:孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇,來(lái)滅掉火焰山中的大火,可是鐵扇公主不肯借給孫悟空,孫悟空想盡辦法,最后憑自己的聰明耍了點(diǎn)花樣,終于把芭蕉扇拿到手。芭蕉扇的威力可真大??!扇幾下火焰山中的火可就沒(méi)有了,師徒四人最終通過(guò)了火焰山。這個(gè)故事可以看出孫悟空的聰明機(jī)智,有勇有謀。
還有一個(gè)精彩的片段就是大鬧天宮。主要講述了:孫悟空被招安管理蟠桃園,因蟠桃宴不被邀請(qǐng),就偷吃蟠桃,偷喝御酒,又盜吃仙丹。最后被二郎神擒獲,關(guān)在太上老君的煉丹爐中,經(jīng)過(guò)七七四十九天,最終煉得了火眼金睛。在這個(gè)故事中,孫悟空雖然膽大包天,是個(gè)潑猴,但是在跟唐僧西天取經(jīng)的路途中,卻對(duì)師傅非常的忠誠(chéng)。而且一路降妖除魔,克服重重困難,最后取得真經(jīng)。這與之前相比有了很大的改變,而且孫悟空也非常的厲害,這贏得許多人對(duì)它的喜愛(ài)。
其實(shí)這本書(shū)精彩的情節(jié)還有很多很多,不僅這本書(shū)有意思,還有許多書(shū)也很有意思,如《駱駝祥子》,《安徒生童話(huà)》,《三國(guó)演義》《鋼鐵是怎樣煉成》等等。只有我們走近了才知道原來(lái)讀書(shū)這么有趣。閱讀就像一片廣闊的海洋,我們?cè)谶@里面盡情的遨游;閱讀就像一朵怒放的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;閱讀就像一盞明燈,照亮了我們前行的方向。只有我們走近了才知道。
##結(jié)束
西游記讀書(shū)筆記范文 篇7
“腳踏七彩祥云跳上云端,手握金箍棒睜開(kāi)火眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句,人們便會(huì)不由自主地想到明代小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。
放下這本厚厚的《西游記》,我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個(gè)個(gè)倒映在我的腦海,可最令我難以忘懷的是那個(gè)敢做敢想的孫悟空。他天命不凡,從裂石中蹦出;他要強(qiáng)好勝,被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿,在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽(tīng)了猴老的話(huà)后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他,他就自封“齊天大圣”打上南天門(mén);在沒(méi)收到蟠桃會(huì)的邀請(qǐng)時(shí),他大膽地在桃會(huì)上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃,讀著讀著,我不禁也熱血沸騰起來(lái),更為他的敢做敢想而敬佩萬(wàn)分,這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。
敢做敢想在當(dāng)今社會(huì)上已經(jīng)是十分少見(jiàn)的品質(zhì)了。人們常因?yàn)橐恍┧腊宓囊?guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此,許多人失去了對(duì)生活的熱情與活力,使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事,就能產(chǎn)生許多奇思妙想,甚至不惜代價(jià)地去完成它。以往,許多科學(xué)家正是因?yàn)橛兄@顆熱情的心,才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì),也是一個(gè)崇高的境界。達(dá)到了這種境界,就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象,則是達(dá)到或超越了這個(gè)崇高境界。這也正是許多人非常喜愛(ài)孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!
孫悟空,是一個(gè)傳奇英雄,是一個(gè)要強(qiáng)好勝的石猴,更是一個(gè)敢做敢想的熱血的人!
《匆匆》讀書(shū)筆記范文(系列5篇)
書(shū)是人的好朋友,它幫我們打開(kāi)世界的一扇窗。書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì),那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么,優(yōu)秀的讀書(shū)筆記模板有哪些?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“《匆匆》讀書(shū)筆記范文”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
《匆匆》讀書(shū)筆記范文 篇1
時(shí)間是來(lái)去無(wú)影的,就像朱自清先生在《匆匆》寫(xiě)道“像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子?!?/p>
時(shí)光匆匆,光陰流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間即將過(guò)去,我們第一次踏進(jìn)校門(mén)的情景仿佛就發(fā)生在昨天。如今我們已是六年級(jí)畢業(yè)班的人了,還有三個(gè)月可以?shī)^斗,我好像已經(jīng)看見(jiàn)畢業(yè)考在向我招手。那些上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哦了。六年級(jí)我覺(jué)得最重要的還是自主學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí)。在完成老師布置的任務(wù)的前提下,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況自己給自己布置適量的作業(yè)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如多看讀一些經(jīng)典名著,做一些課外練習(xí)的試卷或練習(xí)題,平時(shí)多看多記一些文學(xué)常識(shí)……等等。
記得孔子曾說(shuō)過(guò):溫故而知新。所以我們還要常常鞏固原來(lái)的復(fù)習(xí)重點(diǎn),在舊知識(shí)中獲取新知識(shí)。作為高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的作業(yè)比較多,并且題目也有一定的難度。所以我們還要學(xué)會(huì)“問(wèn)”。
當(dāng)然,不是什么問(wèn)題都要問(wèn)老師,也不是一遇到不會(huì)的就要問(wèn)。而是要學(xué)會(huì)自行思考,靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己,老師上課有沒(méi)有講過(guò)類(lèi)似的題目或者有沒(méi)有提到過(guò)解決這類(lèi)問(wèn)題的方法等。如果有實(shí)在是不會(huì)做、不懂,拿不準(zhǔn)的題目,那一定要及時(shí)跟老師溝通,向任課老師請(qǐng)教,互相探討一下,千萬(wàn)不能將一些模糊的甚至是錯(cuò)誤的概念和思路帶進(jìn)考場(chǎng)。但是我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之余也不能忘了做一些體育運(yùn)動(dòng),不要給自己太大的壓力,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合調(diào)節(jié)身心。
打羽毛球,踢毽子,跳繩都是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)橹挥畜w制健康了,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)才有本錢(qián)呀!時(shí)光匆匆,過(guò)去只能留在心底慢慢回味,我們要抓緊現(xiàn)在,努力奮斗,相信在不久后我們就會(huì)嘗到自己的累累碩果了。
《匆匆》讀書(shū)筆記范文 篇2
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問(wèn)句,其實(shí)他寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!毙r(shí)候,我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,日子過(guò)得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),今天沒(méi)做完的是還可以明天做。我從來(lái)不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書(shū)中所說(shuō):“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!?/p>
現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴(lài)在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無(wú)比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開(kāi)了電視。犯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。到了下午說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤(pán)打。
“贏得了時(shí)間就贏得了一切。”列寧的這句話(huà)反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
《匆匆》讀書(shū)筆記范文 篇3
時(shí)光的匆匆?guī)ё吡藲q月的沉寂,換來(lái)了新的面孔,但這時(shí)光究竟能讓我們看見(jiàn)多少次嶄新的未來(lái)?
我們?cè)?jīng)背過(guò)魯迅的一句名言——“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!边@句話(huà)以哲理的語(yǔ)言告訴我們要珍惜時(shí)間,要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。
我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫(xiě)出好的文章來(lái)供人欣賞,這就叫貢獻(xiàn)??僧?dāng)我讀完《匆匆》時(shí),我便意識(shí)到:“真正對(duì)社會(huì)有力的貢獻(xiàn)不止只有那些,甚至只寫(xiě)文章供人欣賞算不上是一種貢獻(xiàn)?!边@種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來(lái)的。
人這一生,其實(shí)很短暫,用小沈陽(yáng)說(shuō)的話(huà)中就可以體會(huì)出來(lái)——“眼一閉,一睜,一天就過(guò)去了;眼一閉,不睜,這輩子就過(guò)去了?!边@令人捧腹大笑的“經(jīng)典語(yǔ)句”從側(cè)面可以看出:這是對(duì)一生碌碌無(wú)為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說(shuō)是一種諷刺。表明你這一生如果沒(méi)有任何堅(jiān)持、任何努力的話(huà)你就是“虛度光陰”。人生苦短,時(shí)間是多么的寶貴!而當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí),請(qǐng)為你自己的未來(lái)想想吧!
當(dāng)我想到年僅二十幾歲的朱自清就當(dāng)上了大學(xué)教授,寫(xiě)優(yōu)美的詩(shī)文、散文來(lái)供人欣賞的他對(duì)這么多“貢獻(xiàn)”都“不屑一顧”時(shí),我不禁自愧不如——朱自清面對(duì)這么多“貢獻(xiàn)”還說(shuō)不如游絲那樣,那我該怎樣的“無(wú)地自容”呢?用作者的語(yǔ)氣說(shuō)就是:當(dāng)我在欣賞夕陽(yáng)的美景時(shí),日子便從身邊涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中,飛快閃去;當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界時(shí),日子便從我的眼前飄去……
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”我現(xiàn)在才明白,原來(lái)時(shí)光是多么的短暫!
《匆匆》讀書(shū)筆記范文 篇4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”今天,我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文,體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。
作者以細(xì)膩、敏銳的筆觸,寫(xiě)出了時(shí)間的來(lái)去匆匆。
這篇文章主要是作者以時(shí)間的一去不復(fù)返來(lái)質(zhì)問(wèn)自己有沒(méi)有珍惜時(shí)間,同時(shí)也告訴我們要珍惜時(shí)間,有所作為。
當(dāng)我讀到“我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”時(shí),我被作者那珍惜時(shí)間、力求上進(jìn)的精神感動(dòng)了。岳飛說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時(shí)間,才能有所作為;一旦失去了它,就無(wú)法挽回。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都要好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造生命的價(jià)值。
在生活中,時(shí)間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時(shí),時(shí)間悄悄從嘴邊過(guò)去;當(dāng)我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從雙眼前過(guò)去;當(dāng)我們看電視的時(shí)候,時(shí)間便從電視屏幕前過(guò)去。在我們打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間總是悄悄地走了。
“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會(huì)到時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返;它使我懂得:要珍惜時(shí)間、有所作為。
《匆匆》讀書(shū)筆記范文 篇5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了:現(xiàn)在又到了哪里呢?
每想起這段經(jīng)典的文字,心必猛的一沉,似乎有種生命之火將燼,留許火星和微薄絲煙的幽冥之感:是恐懼?是驚悚?是惋惜?是追憶?反正心中五味雜陳,僅憑言詞難以說(shuō)的清楚。
猶記開(kāi)襠的幼兒稍有不開(kāi)心或不如愿便會(huì)憋歪了嘴,甚至流下兩行委屈或要挾大人的淚,這是孩子們的天性:任性!哭吼無(wú)常,有點(diǎn)裝萌。漸漸長(zhǎng)大,穿著整齊的衣服走入幼兒園的大門(mén),我們高興:他們終于長(zhǎng)大了!我們不再為他們無(wú)理的取鬧而煩惱,更不再擔(dān)憂(yōu)甜蜜的夢(mèng)被他們的吵鬧而碎成一片片。我們快樂(lè):他們終于懂事了!我們不再為他們辛苦嘮叨,自己的小事情自己可以試著做了。一下子好清靜,煩惱一去不復(fù)返。
我是這樣體會(huì)的,想必我的父親也有同感,天下的父母親都一樣。
如今當(dāng)我這個(gè)做兒子的站在父親的角度來(lái)看,去追憶過(guò)去的事情,不免得有太多的感嘆:時(shí)光易逝,人生匆匆。委屈時(shí)再也做不回幼兒時(shí)的任性,哭?是哭不出來(lái)的!縱有一間無(wú)人的房子叫自己一個(gè)人去哭,拋棄所有的委屈,僅多只是躺在床上,漆黑里淚悄悄地流淌,然后又是為了生計(jì)準(zhǔn)備第二天的活兒。孩子時(shí)的任性也是一去不復(fù)返了。
我曾想去看看海,做回開(kāi)心的孩子,在沙灘上撿拾美麗的貝殼,順手抓一把沙子朝著大海拋去,大聲喊:“大海,我來(lái)了!”可而立之后的人已不再自信,喊叫只有音量沒(méi)有音高,沒(méi)有孩子般的率真與無(wú)邪。因?yàn)樽隽烁赣H后才知道孩子的一切行動(dòng)歸于他們率真的心,并非裝萌,而大人們就大大折扣了,才叫裝萌。來(lái)之“匆匆”,去也“匆匆”,一去不再?gòu)?fù)返了。
燕子飛走了,可以再來(lái),春景不是虛設(shè),等它再啄春泥;桃花謝了,化作春泥更護(hù)花。
時(shí)間匆匆走了,大自然卻以美妙的周期重現(xiàn)每一幕讓人留戀往返的畫(huà)面,把它變成了回憶。畫(huà)面一去不復(fù)返,愈是回憶、追憶,愈是乘著時(shí)間的車(chē)輪走得更遠(yuǎn)。
我讀著朱自清的《匆匆》,一行、兩行。匆匆走了的時(shí)光陪我讀完這篇優(yōu)美的散文,任時(shí)光匆匆去!
讀書(shū)筆記摘抄1000字(系列3篇)
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讀書(shū)筆記摘抄 篇1
1)名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無(wú)所錯(cuò)手足。
2)君子易事而難說(shuō)也,說(shuō)之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也。說(shuō)之雖不以道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉。
3)知之為知之,不知為不知,是知也。
4)君子喻于義,小人喻于利。
5)父母在,不遠(yuǎn)游。游必有方。
6)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
7)朝聞道,夕死可矣。
8)自古皆有死,民無(wú)信不立。
9)溫故而知新,可以為師矣。
10)后生可畏,焉知來(lái)者不之不如今也?四十,五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已。
11)歲寒,然后知松柏之后凋也。
12)鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
13)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
14)質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
15)君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
16)主忠信。毋友不如己者,過(guò)則勿憚改。
17)可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。
18)子不語(yǔ):怪,力,亂,神。
19)八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!
20)君子欲衲于言,而敏于行。
21)未能事人,焉能事鬼?
22)見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
23)知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。
24)不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。
25)父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
26)吾未見(jiàn)好德者如好色者也。
27)君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
28)君子居之,何陋之有?
29)君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
30)食不厭精,膾不厭細(xì)。
31)君子泰而不驕,小人驕而不泰。
32)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
33)其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至。
34)不患人之不己知,患不知人也。
35)吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
36)成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎。
37)知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
38)寢不尸,居不容。
39)不在其位,不謀其政。
40)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
41)三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
42)言必信,行必果。
43)放于利而后行,多怨。
44)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)胡?
45)君子周急不繼富。
46)敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
47)舉直錯(cuò)諸枉,則-民服;舉枉錯(cuò)諸直,則-民不服。
48)知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。
49)君子和而不同,小人同而不和。
50)食不語(yǔ),寢不言。
51)飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
52)君子以文會(huì)友,以友輔仁。
53)朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。
54)篤信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱。邦有道,貧且賤焉。恥也;邦無(wú)道,富且貴也,恥也。
55)德不孤,必有鄰。
56)有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò)。
57)君子成人之美,不成人之惡;小人反是。
58)默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
59)君子固窮,小人窮斯濫矣
60)士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也
61)志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝
62)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也
63)歲寒,然后知松柏之后雕也
64)君子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉
65)當(dāng)仁,不讓于師
66)成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎
67)久矣,吾不復(fù)夢(mèng)見(jiàn)周公
68)三月不知肉味
69)仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)
70)逝者如斯夫!不舍晝夜
71)微管仲,吾其被發(fā)左衽矣
72)苗而不秀者,有矣夫
73)過(guò)猶不及
74)文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也
75)欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成
76)工欲善其事,必先利其器
77)道不同,不相為謀
78)唯上知與下愚不移
79)往者不可諫,來(lái)者猶可追
80)雖蠻貊之邦行矣
81)百工居肆以成其事
82)宗廟之美,百官之富
83)譬如北辰,居其所而眾星共之
84)舉直錯(cuò)諸枉,則民服
85)君子之德,風(fēng);小人之德,草
86)君君,臣臣,父父,子子
87)近者說(shuō),遠(yuǎn)者來(lái)
88)以不教民戰(zhàn),是謂棄之
89)名不正,則言不順
90)不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也
91)惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂(lè)也
讀書(shū)筆記摘抄 篇2
《童年》主要描述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打女人,毒打兒童。而小阿廖沙卻始終得到外祖母的疼愛(ài),經(jīng)常聽(tīng)外祖母講故事。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性光輝,帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
以一個(gè)孩子的視角描述19世紀(jì)俄國(guó)各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻,既抨擊了小市民階層,庸俗無(wú)聊空虛自私的丑陋嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直勤勞、淳樸善良,同時(shí),作者更在艱苦的成長(zhǎng)歷程中展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。
疲憊不堪 杯盤(pán)狼藉 震耳欲聾 如癡如醉 氣勢(shì)洶洶 技藝超群 冰雪消融 聲嘶力竭 自吹自擂 戛然而止 嚴(yán)陣以待 七零八落 嘹亮 哀傷 哽咽 流逝
桌子上點(diǎn)著兩只尖矛似的蠟燭,黃燦燦的燭焰輕輕的搖曳著。
米哈伊爾舅舅身上像裝了彈簧,圍著雪橇又蹦又跳,伸著鼻子到處嗅著,垂涎三尺的吧嗒著嘴巴。
他那張慈祥的面孔、高挺的鼻子和兩只磷火一樣發(fā)光的眼睛清清楚楚的呈現(xiàn)在我的眼前。
寧?kù)o的天空中匆忙的寒鴉一閃而過(guò),喚起人們一絲憂(yōu)愁的思緒。
此刻靜靜擁抱著整個(gè)大地。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
這本書(shū)讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
讀書(shū)筆記摘抄 篇3
西游記是我國(guó)四大名著之一,它是明朝吳承恩寫(xiě)的;主要人物是唐僧和他的三個(gè)徒弟:孫悟空,豬八戒和沙僧。
大家想一想,如果把這西游記整個(gè)故事顛倒過(guò)來(lái)那會(huì)是怎樣的呢?
如來(lái)派師徒四人與八部天龍小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,八戒和沙僧覺(jué)一個(gè)躲進(jìn)了高老莊,一個(gè)鉆進(jìn)了流沙河只有悟空?qǐng)?jiān)持正義一路斬妖除魔護(hù)送師傅東去傳教。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一次磨難,白龍馬不幸重傷墜入山澗,孫悟空被壓在了五指山下,而唐僧卻拋棄了孫悟空,孤身來(lái)到長(zhǎng)安,在長(zhǎng)安傳完教,被封為御弟,享受完榮華富貴,壽終正寢。就這樣過(guò)了五百年,悟空終于從五指山下逃了出來(lái),他大鬧天空把天庭攪了個(gè)天翻地覆,豬八戒化為人身,封為天蓬元帥,沙和尚封為大將,最后大家過(guò)上安寧的日子;孫悟空最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文系列6篇
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步,經(jīng)過(guò)閱讀了{(lán)作者人名}寫(xiě)的讀后感書(shū)名后,能讓人思索萬(wàn)千,久久不能平靜。寫(xiě)好讀后感,能夠幫助我們更好的去了解文章當(dāng)中的人物,一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫(xiě)的?根據(jù)你的需要,我們精心整理了小學(xué)生讀書(shū)筆記范文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文 篇1
小時(shí)候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛(ài)看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》,不覺(jué)感嘆萬(wàn)分!
漫漫長(zhǎng)路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。
在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師 父落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。
盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為他聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜)。
在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑擔(dān)的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無(wú)微不至地照顧師 父,陪師 父打坐念經(jīng),任勞任怨。
唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了__年,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無(wú)法打 倒他西天取經(jīng)的決心。
唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。
奔流的河,如果沒(méi)有暗礁的阻擋,就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿(mǎn)的小鷹,如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長(zhǎng)大”。
人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過(guò)“苦”,享受“甜”時(shí),才更有滋味,只有品嘗了人生五味,生活才更有意義。
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文 篇2
我媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀《讀者》的人是最有品位的人。讀了讀者之后,我既變成了一個(gè)有品位的人,有體驗(yàn)到了做讀者的快樂(lè)。
讀者是由一片片短小精悍的文章而組成的。每一期的故事,都能給我?guī)?lái)不一樣的收獲。
有時(shí)候,會(huì)介紹一些名人背后的故事;有時(shí)候,會(huì)從一件件小事中體驗(yàn)出一條條人生哲理;有時(shí)候,在那一小塊的地方,會(huì)放一首浪漫的詩(shī)歌;有時(shí)候,會(huì)介紹一些新名詞,讓我們從此不再落伍??赐辍蹲x者》,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心,時(shí)而憤怒,時(shí)而感慨……
這期令我最深的故事,是一篇叫《微愛(ài)情》的文章。不是我早熟,是這篇文章真正的讓我體會(huì)到了愛(ài)情這個(gè)東西。它由十一個(gè)小故事組成,來(lái)說(shuō)明了愛(ài)情這個(gè)讓人無(wú)可救藥的東西,說(shuō)明了愛(ài)情的浪漫,我把其中我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事摘抄下來(lái):
“火車(chē)上,他拿著手機(jī)發(fā)微博:‘在火車(chē)上,我對(duì)她一見(jiàn)鐘情,但她討厭煙味。不知為什么,她一直望著窗外……’他默默地看著她,心想她一定不知道的。過(guò)了一會(huì)兒,微博上有人回復(fù)了他:‘因?yàn)榇安A嫌心愕挠白??!ь^一看,她正微笑地看著自己?!倍潭痰膬蓷l微博而已,真正的讓我體會(huì)到了,微愛(ài)情的力量。
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文 篇3
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰,在他心中閃閃發(fā)亮,讓他感受到美好的價(jià)值,感受到存在的意義,也感受到擁有的幸福……
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人,是她讓小王子明白了什么是愛(ài)與責(zé)任。雖然小王子的離開(kāi)讓她很傷心,但她依然樂(lè)觀地說(shuō):“我得到了小麥的顏色?!笔堑模⊥踝与m是離開(kāi)了,但我想小王子的身影也會(huì)像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開(kāi)了,但卻不會(huì)從她的世界,她的記憶中消失,因?yàn)檫@會(huì)是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛(ài)使她懂得了痛苦和憂(yōu)傷,同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨(dú)與寂寞,使她的生活變得充滿(mǎn)情趣和意義,哪怕只有麥田顏色的思念,對(duì)她來(lái)說(shuō)也會(huì)是有意義的,只因這份愛(ài)的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子,在不知不覺(jué)中,他們馴養(yǎng)了彼此?!凹偃缫粋€(gè)人被馴養(yǎng)了,就得有流淚的準(zhǔn)備。”最后的離別,小王子哭了。是啊,其實(shí)他還是個(gè)小人兒,為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒(méi)法子告訴你它在哪,你就把我的星看做是萬(wàn)千星星中的一顆,你的那顆星是別人沒(méi)有的?!?“既然我住在天上一顆星星里,既然我在其中的一顆星星里笑,這就如同所有的星星都在沖你笑,你就擁有無(wú)數(shù)會(huì)笑的星星了!”多么善良的小人兒,哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋,卻還想著要微笑告別……
小王子走了,奔向了他永恒的愛(ài),但他也留給了我們很多很多,最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文 篇4
我給大家講個(gè)故事。他用汗水澆灌了整片土地,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土流汗不是淚水,流汗是在流血。然后彼此的無(wú)知的笑著但現(xiàn)在我似乎明白想念某人的感覺(jué)感覺(jué)竟的這樣的心里有點(diǎn)癢癢的,但同時(shí)有帶著幾分疼痛,有似乎有點(diǎn)后悔的感覺(jué)?冰心曾說(shuō)過(guò):成功的花,人們往往只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。
因?yàn)槲液统料阌兄烊乐畡e。當(dāng)對(duì)媽媽燒的菜不滿(mǎn)意時(shí),我就挑三揀四,甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢,他品嘗過(guò)幾次媽媽為他燒的菜呢?享受過(guò)多少次媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài)?仔細(xì)一看,媽媽為我花了多少心血:冷了添衣服,熱了搖扇子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔著。記得有一次,媽媽炒的青菜淡了點(diǎn),我便生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)銦那嗖说耍痔狭?,難吃死了!”“好,下次你想吃什么樣的媽就燒成什么樣的?!眿寢屨f(shuō)?,F(xiàn)在想起這件事,我真的很慚愧。媽媽的苦心,在我的眼里成了驢肝肺。這時(shí),我又想起陳毅爺爺?shù)囊患隆?/p>
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文 篇5
《小王子》這本書(shū)是由法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的。一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不太懂,只能囫圇吞棗,一知半解。但是越讀到后面,我感覺(jué)這個(gè)故事越來(lái)越精彩,讓人回味無(wú)窮!
書(shū)中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì)幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
書(shū)的作者就是和小王子相遇的飛行員,在作者與小王子的交流中我感受到,小王子對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心,很純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài),他和狐貍之間的愛(ài),以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
雖然故事的結(jié)尾是悲傷的,小王子死在沙漠中,回到了他的星球,回到了他的花兒身邊……但是,小王子的精神永遠(yuǎn)在地球上蔓延。我們會(huì)像小王子那樣,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛(ài),明白愛(ài),收獲愛(ài)……
小學(xué)生讀書(shū)筆記范文 篇6
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難的是歡聚,唯有離別多......”伴隨著這悠揚(yáng)的旋律,小英子的童年漸漸地被時(shí)光抹去了,而我們這些讀者,通過(guò)《城南舊事》目睹了林海音的童年。
一口氣讀完了這本書(shū),我久久難以忘懷,心潮洶涌,難以平靜。我發(fā)現(xiàn),每一篇故事的主角,最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘,和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車(chē)走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車(chē)站;藏在草堆里的小偷,被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了......那些活生生的人物,陪伴著小英子童年生活的人物,都被時(shí)光帶走了,這對(duì)一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。
我在代序里獨(dú)到了這樣一段話(huà):一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸去世了,我的童年結(jié)束了,那時(shí)我十三歲,開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。如果說(shuō)人生要分幾個(gè)段落,那么,爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細(xì)想:我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛(ài)我,我的童年生活這么豐富多彩,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,小英子負(fù)起的責(zé)任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的。我同情她,又欽佩她,同時(shí),更加珍惜起自己的生活來(lái)。
想到這里,我禁不住再次翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南,和林海音一起回憶那些往事......
(一本好書(shū)是一面鏡子,走進(jìn)去,看見(jiàn)別人豐富曲折的生活,走出來(lái),會(huì)更加珍惜自己的人生。