寫(xiě)常熟的作文模板6篇
發(fā)布時(shí)間:2023-02-01 常熟的作文在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎?小編收集并整理了“寫(xiě)常熟的作文模板6篇”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
寫(xiě)常熟的作文(篇1)
我的家鄉(xiāng)是常熟,她依山傍水,是個(gè)美麗富饒的地方。
古人有一句詩(shī)描寫(xiě)常熟:“七溪流水皆通海,十里青山半入城?!毕旅?,我就來(lái)為你介紹一下家鄉(xiāng)秀麗的山水吧。
家鄉(xiāng)的湖叫“尚湖”,湖水真清澈,水里的魚(yú)兒呀,水草呀,全看得清清楚楚,就跟在鏡子里一樣。每當(dāng)煙雨蒙蒙之時(shí),湖面上就像蒙上了一層輕紗,顯得朦朦朧朧,美麗極了。夏天的時(shí)候,尚湖中還盛開(kāi)著無(wú)數(shù)荷花。看!那花朵白的像雪,紅的如火,粉的似霞。有的花躲在葉子背后,只露出半張臉,像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來(lái),亭亭玉立;有的才剛剛含苞,像睡美人還沒(méi)睡醒呢!那一張張碧綠的荷葉高高低低鋪滿了湖面,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉中滾動(dòng)的水珠閃耀著銀光,隨風(fēng)搖擺的荷花好似冰清玉潔的仙女在翩翩起舞,多美!
家鄉(xiāng)的山是虞山,它是常熟這顆明珠上一個(gè)奪目的亮點(diǎn)。虞山綿延十里,四季常青。如果你站在高處遼望著虞山,你會(huì)覺(jué)得它像一條臥龍;來(lái)到近處,那不計(jì)其數(shù)的綠樹(shù)花草占據(jù)了你的視野。踏上石階,走不了多遠(yuǎn),一陣陣美妙的聲音就會(huì)縈繞在你的耳邊,原來(lái)是山泉。山泉仿佛是那調(diào)皮的精靈,使虞山增添了無(wú)窮靈氣。
這就是山青水秀的常熟,我美麗的家鄉(xiāng)。我一定要努力學(xué)習(xí),掌握真正的本領(lǐng),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美更好,讓天下的游客都來(lái)游覽觀光!
寫(xiě)常熟的作文(篇2)
哎呀!我驚叫著,一面飛速地跑著后頭有條狗在追我!冷不防,一頭沖進(jìn)一束光霧中,頓覺(jué)耳邊呼呼作響,體魄輕悠悠的。怕是進(jìn)了時(shí)空地道吧,我胡亂推測(cè)著。
??!我從半空中一忽兒跌倒在地。睜眼一看,-周圍盡是高樓大廈,星羅棋布。一條條寬廣的馬路上,好多汽車熟行駛著。原來(lái),這即是十年后的常熟。
我一邊走一邊想,常熟進(jìn)展得可真快,十年一過(guò),就那么當(dāng)代化了!我正想著,一輛小轎車駛過(guò)我身邊,留住的是一團(tuán)黑煙。我嗆死了,持續(xù)地咳嗽。我接續(xù)走,期望發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)能使我欣慰的事物。然而,不如我所愿,陸續(xù)有非常多汽車從我身旁駛過(guò),都消除了非常多尾氣,升上天空,彌漫在空氣里。
常熟怎么會(huì)形成這樣?空氣品質(zhì)怎么那么差?我又想。
我到達(dá)了河濱。河濱有非常多工場(chǎng),都在損耗東西。每一個(gè)工場(chǎng)都有煙囪和排水管。煙囪里持續(xù)冒出黑煙,排水管持續(xù)將渾水排進(jìn)河里。河水不再清亮,混濁、邋遢。河里沒(méi)有一條魚(yú),反而長(zhǎng)滿了因廢水傳染而孕育化學(xué)反響的綠藻、藍(lán)藻。
水怎么會(huì)被傳染成這樣?我又想。
接著,我肚子有點(diǎn)餓了,因而我到達(dá)了餐廳。我看了一下菜單,幾乎不敢信任本人的眼睛。果子貍、貓、狗、蛇、老鼠天哪!人們?cè)趺纯梢赃@樣摧殘生靈!不怪乎,此刻非典、禽流感啥奧密的病都出來(lái)了。
再這樣下去,動(dòng)物會(huì)被死亡,人也會(huì)被更多的疾病磨難。
我不敢再想下去了,猛地逃離時(shí)空地道。身旁依然是那條狗。它正在舔我呢!
我蹲下身子,撫摸它,對(duì)它說(shuō):快走吧,不要被人們捕殺掉??!
假如我們此刻再不管理空氣傳染、水傳染,再吃非常多野形象物,就會(huì)漸漸形成十年后的常熟
大家快行徑起來(lái),保衛(wèi)環(huán)境吧!不要讓它在十年后,形成這樣!
寫(xiě)常熟的作文(篇3)
十里青山半入城,七溪流水皆通海。我的家鄉(xiāng)被稱為魚(yú)米之鄉(xiāng)的常熟,氣候宜人,土壤肥沃,山明水秀。
元代書(shū)法家繆貞曾在西門大街致道觀門牌坊上題有虞山福地橫匾,孔子的弟子之一南方夫子言偃就生活在常熟。還有巫咸、姜尚傳奇,吳地始祖仲雍名人在此留名。革命教育基地沙家浜,蘆葦叢生,河道縱橫,使得當(dāng)年新四軍成功抗日。常熟地勢(shì)好,所以糧棉、蔬果、水產(chǎn)、風(fēng)景,樣樣豐富,真是美麗富饒!再加上勤勞的百萬(wàn)市民,怪不得連周總理都發(fā)出這樣的感嘆:中國(guó)要有20個(gè)常熟就好了。
跨入新的世紀(jì),常熟這座歷史文化名城正朝著繁榮的商貿(mào)旅游城市、山水一體的生態(tài)城市、開(kāi)放的港口城市和現(xiàn)代化中等城市目標(biāo)邁進(jìn)。四通八達(dá)的大道,林立的高樓,美麗的城市廣場(chǎng)歷歷在目,虞城的昨天,今天,歷史,文化,盡顯于此。尚湖碧波蕩漾,中間的小島似仙人撒在其中的美麗珠鏈,穿湖大堤如一根金色的腰帶束在尚湖的中央,望虞樓則如腰帶上的金扣子,十三孔的湖橋高架湖上。常熟到處清新一片。
世上湖上,天下常熟。現(xiàn)在,常熟山水更美了,人民生活更幸福了,環(huán)境更好了。常熟成了花木的天堂,魚(yú)鳥(niǎo)的樂(lè)園,人類的福地。哦,常熟,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
寫(xiě)常熟的作文(篇4)
我的家鄉(xiāng)是江蘇常熟。常熟位于江蘇省東南部,面積大約是1263平方公里。在舊社會(huì)時(shí),常熟也曾是一個(gè)貧苦的地方,經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的建設(shè)和發(fā)展,而今這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
家鄉(xiāng)常熟的道路現(xiàn)在都十分寬闊,上面鋪著柏油或水泥,光滑平整。馬路上一排排路燈各式各樣:有的樸素簡(jiǎn)單,有的優(yōu)雅高貴,有的……這些路燈白天既美化了城市,夜間又照明了公路。馬路上的汽車可多了,一輛接著一輛,好像永遠(yuǎn)也走不完,像一條源源不斷的水流。
大道兩側(cè),綠樹(shù)成陰,花團(tuán)錦簇。有的地方還有一些小型娛樂(lè)場(chǎng)所,在那里有一些體育器材和娛樂(lè)設(shè)施,供全城市民,休閑娛樂(lè),鍛煉身體。在飯后,經(jīng)常有人去哪些地方休閑鍛煉,享受生活。路兩邊,高樓大廈鱗次櫛比、高大精美,超市、快遞、銀行、餐廳……一系列的部門應(yīng)有盡有,這樣方便了人們的生活,不會(huì)再為找一個(gè)部門而東奔西走。
如今,每戶人家的生活都在慢慢的開(kāi)始向小康奔近。人們生活是越過(guò)越幸福,越過(guò)越甜蜜。
當(dāng)今,我們的生活可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。這都?xì)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨幾十年來(lái)的正確領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)生產(chǎn),他們帶領(lǐng)著全國(guó)上下十幾億老百姓,同舟共濟(jì)、眾志成城,共同走向光輝的明天。
寫(xiě)常熟的作文(篇5)
我的家鄉(xiāng)是常熟,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。春天,桃紅柳綠;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,秋高氣爽;冬天,大雪紛飛。
春天,去亮山工程走走,它像剛從夢(mèng)里醒來(lái)的小娃娃,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,春的氣息撫遍了每個(gè)角落,家鄉(xiāng)被一片淡淡的綠色包圍著。你瞧,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
夏天,去尚湖水街逛逛,春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,它在告訴我們:春已歸去。水街上的噴泉,灑濕了一地,涼意滿身。
秋天,走進(jìn)沙家浜的蘆葦蕩,又是另一番風(fēng)光無(wú)限,秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散.太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。
冬天,在殷切的期待下也能盼來(lái)大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。我喜歡冬天和朋友們一起堆雪人,打雪仗,我們把寒冷的冬天變成了幸福的樂(lè)園。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)這里的山山水水,我愛(ài)這里的一草一木,愛(ài)這里的一切!
寫(xiě)常熟的作文(篇6)
常熟,我的故鄉(xiāng)
山青雁高飛,
人杰地靈美,
文人薈萃一輩輩,
人勤豐裕笑聲醉!
常熟,我的故鄉(xiāng)
山河秀美,土地豐穰;
虞山秀,天開(kāi)氣清;
南窺五靈湖,北覽大江;
歷歷三吳地,悠悠萬(wàn)古情。
常熟,我的故鄉(xiāng)
兩湖開(kāi)鏡,環(huán)路列帶,
良田棋布,舟車穿流;
繚青縈白,飛紅溢翠,
極目三吳,氣象萬(wàn)千。
常熟,我的故鄉(xiāng)
十里青山半入城,錦繡江南勝獨(dú)擅。
開(kāi)門見(jiàn)山,迎青入簾,勝跡眾多,
齊女哀壟,
劍門高閣,
藏海古剎,
松風(fēng)新亭,登臨而近俯……
常熟,我的故鄉(xiāng)
古城園林,匠心佳構(gòu),翰墨流芳。
昭明書(shū)臺(tái),燕谷幽壑,
虛廓水天,寧?kù)o船廊,
山麓環(huán)翠,城中塔影,
石梅登攀,尚湖放舟……
常熟,我的故鄉(xiāng)
天人之美合為一,無(wú)窮回味。
從讓國(guó)南奔,學(xué)道北上,到烽火沙家浜;
從古典《文選》,到近代《孽?;ā?;
從唐詩(shī)意境,到吳歌聲聲;
紅豆古樹(shù),見(jiàn)證錢柳遺韻,
名人墓葬,任人環(huán)山憑吊……
常熟,我的故鄉(xiāng)
古跡肇自齊梁唐宋,
飽經(jīng)百代滄桑,歷劫不壞!
隨山河重光再煥青春,
訴說(shuō)厚重的歷史故事。
常熟,我的故鄉(xiāng)
亭、閣、樓、館,遍布城鄉(xiāng),
集邑名人業(yè)績(jī)以展現(xiàn);
納千載萬(wàn)匯于尺幅;
收虞山勝景于一隅,
藏須彌寶光入芥子……
常熟,我的故鄉(xiāng)
縹緗琳瑯,美不勝收;
審視瀏覽,隨心所欲;
百城煙水,具體而微;
天堂一端,招引——
四海勝流紛至,
八方裙屐沓來(lái)。
來(lái)常熟,有滋味,
來(lái)一次,逗一回;
來(lái)常熟,有滋味,
來(lái)一次,逗一回!
江蘇大地一枝梅,
江蘇大地一枝梅,
一枝梅!
延伸閱讀
寫(xiě)九江的作文(模板6篇)
不論是學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)寫(xiě)一些作文,作文可以幫助我們保存永久的記憶。我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題,首先要學(xué)會(huì)觀察生活。經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上寫(xiě)九江的作文,通過(guò)本文希望能幫助到您!
寫(xiě)九江的作文(篇1)
啊!累死我了,什么時(shí)候是個(gè)頭啊,早知道就不來(lái)了,費(fèi)那么大力氣,一陣陣的抱怨聲從我耳邊傳來(lái),我咬著牙,一級(jí)一級(jí)的往前走
原來(lái)今年暑假,我和爸爸媽媽去九江旅游。到達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)半了,我們找了酒店倒頭就睡。七點(diǎn)鐘左右我們起來(lái)簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)就踏上了去廬山的路,我們先去買票做纜車,等纜車的人一眼望不到頭,終于輪到我們了,但這對(duì)于來(lái)說(shuō)太不友好了,因?yàn)槲铱指?。俗話說(shuō)不到三疊泉,不算廬山客。下了纜車,我們看著地圖,經(jīng)過(guò)幾分鐘的跋涉,終于來(lái)到了最后一站。映入眼前的是一眼望不到頭,看似無(wú)邊無(wú)際的千層臺(tái)階,看著這些樓梯,我突然腿一軟,有種想從扶手上滑下去的沖動(dòng),結(jié)果我還是一層一層的爬了下去,當(dāng)我爬不動(dòng)的時(shí)候,媽媽就會(huì)在身邊鼓勵(lì)我。當(dāng)我們到達(dá)三疊泉時(shí),只見(jiàn)瀑布從山頂上流瀉下來(lái),就像掛在那一樣,分三級(jí)流下。風(fēng)夾雜著水球從上而下?lián)涿娑鴣?lái),聽(tīng)著嘩嘩的水聲,好不愜意!再往下走,看到水里有很多的游艇,游船上的人都穿著雨衣。然后來(lái)到了岸邊,很多人在拍照留戀,此情此景下,我不盡歡呼起來(lái)!
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,三天后我們告別了這個(gè)美麗的九江回到了家!
寫(xiě)九江的作文(篇2)
我的故鄉(xiāng)九江是一個(gè)魅力城市,是一個(gè)擁有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”“基塘之鄉(xiāng)”等美稱的歷史古鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的洗禮,它以嶄新的面貌進(jìn)入了新世紀(jì),翻開(kāi)了新的一頁(yè),展現(xiàn)在我們面前。
九江古稱潯陽(yáng)、柴桑,是江西省第二大城市。境內(nèi)京九鐵路、合九鐵路、銅九鐵路等鐵路線貫通。長(zhǎng)江邊上的九江交通便利,鐵路、公路、水運(yùn)、民航齊全。
九江市在江西的北陲,長(zhǎng)江中游南岸,廬山北麓,東濱鄱陽(yáng)湖,是一座歷史悠久的古老而美麗的城市,秦設(shè)九江郡,有“江到潯陽(yáng)九派分”之說(shuō),故名九江,又稱江州。它“襟江帶湖”,雄據(jù)三省要沖,為歷代兵家必爭(zhēng)之地,素稱“江西門戶”。古書(shū)說(shuō)九江“據(jù)三江之日、當(dāng)四達(dá)之衢”,七省通連、商賈集至,亦是我國(guó)近代“四大米市”和“三大茶市”、現(xiàn)為江西北部重要工業(yè)城市和唯一的對(duì)外航運(yùn)港口,昌九工業(yè)走廊中的重點(diǎn)開(kāi)放開(kāi)發(fā)區(qū)。
九江旅游景區(qū)景點(diǎn)分為六區(qū)、二點(diǎn)、一線,共計(jì)三百余處,其品位之高雅,內(nèi)涵之豐富,門類之全,密度之綢,實(shí)屬國(guó)內(nèi)唯一,世界稀有。六大景區(qū):廬山牯嶺景區(qū)、廬山山南景區(qū),廬山山西景區(qū),永修縣景區(qū)、潯陽(yáng)景區(qū)、共青城景區(qū);二點(diǎn):湖口縣的石鐘山和彭澤縣的龍宮洞;一線:長(zhǎng)江、鄱陽(yáng)湖水上游。九江山清水秀,風(fēng)光旖旎,名勝古跡甚多,旅游資源豐富,自古以來(lái)就是游覽勝地?,F(xiàn)在對(duì)旅游資源逐步開(kāi)發(fā),各景區(qū),景點(diǎn)建設(shè)日臻完善,服務(wù)設(shè)施逐步改善,接待能力初具規(guī)模,被國(guó)家列為對(duì)外開(kāi)放城市。
九江是我的故鄉(xiāng),我愛(ài)我的故鄉(xiāng)九江!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)更美好的故鄉(xiāng)。
寫(xiě)九江的作文(篇3)
我的家鄉(xiāng)九江位于長(zhǎng)江中下游,中國(guó)第一的淡水湖——鄱陽(yáng)湖之濱。是一座文明古城。
以前,這里的天是灰蒙蒙的,到處是平房;現(xiàn)在天是湛藍(lán)的,到處是高樓大廈,十分氣派。
春天,甘棠湖清澈見(jiàn)底,十分美麗。一群群小野鴨在湖面滑過(guò);一位位農(nóng)民伯伯撒下魚(yú)苗準(zhǔn)備秋天收獲;一條條小魚(yú)兒剛剛醒來(lái),越出水面,快樂(lè)的玩耍起來(lái);一個(gè)個(gè)小朋友在湖邊跑來(lái)跑去,接收著大人們的祝福、祝愿。
夏天,廬山是最好的避暑圣地。一只只知了不停地叫著:“熱了、熱了……”這時(shí),來(lái)到九江廬山是最好不過(guò)的。廬山就象一個(gè)巨大的綠葉,我們就象一只只小小的螞蟻,來(lái)到綠葉下就會(huì)十分涼爽。所以,夏天去的廬山是避暑的好地方。廬山有時(shí)還會(huì)有一些志愿者在廬山內(nèi)到處發(fā)放冰水、冰淇淋、冰棒等等非常得多。讓游客們?cè)倏釤岬南奶炖锔械揭唤z涼意。
秋天,甘棠公園是最美麗的地方。一片片金黃色和紅色的葉子飄了下來(lái),猶如一只只正在隨風(fēng)翩翩起舞的美麗蝴蝶。孩子們的笑聲一直留在甘棠公園里,一陣還沒(méi)結(jié)束,另一陣又響起了,真是如雷貫耳,永不消逝?;▋阂膊煌5拈_(kāi)放,好似在炫耀自己的絢麗多彩。
冬天,一片片雪花像一只只翩翩起舞蝴蝶一樣從天而降。大雪過(guò)后一個(gè)個(gè)戴著手套,戴著帽子,穿著棉褲、棉衣、棉鞋的孩子從家里跑出來(lái)??鞓?lè)的堆雪人、打雪仗、滑冰,十分的開(kāi)心、快樂(lè),讓人羨慕。
九江的四季真美呀!我愛(ài)我的故鄉(xiāng)九江!
寫(xiě)九江的作文(篇4)
照九江的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月中下旬就拉開(kāi)了序幕。臘月二十四過(guò)小年,家家要購(gòu)買年貨,大人們也忙亂,小孩子也忙亂。大人們要購(gòu)買一大筐籃子的雞、肉、魚(yú),青菜,鴨,豆腐等菜。還要購(gòu)買一大批的手提奶,水果,大禮包等拜年用品。這樣在走親戚時(shí)才不會(huì)顯得小氣吝嗇。
大人們還得給孩子買新衣服,這樣孩子就不會(huì)吵鬧。小孩子們最喜歡買一些小玩意兒,鞭炮,手持煙花,小飾品,玩具等一些小孩子們熱愛(ài)的東西都是市場(chǎng)上的搶手貨呢!
二十四這一天還要大掃除一次,“晦氣”這些不好的一切都要被掃出去。為了在過(guò)年取得一個(gè)好意義,大人們還要打孩子。一般都是隨便找孩子的茬,然后借口打孩子呢!
轉(zhuǎn)眼之間,除夕朝著我們走來(lái)了,新年的第一個(gè)高潮也隨之而來(lái)。除夕,家家戶戶貼起紅紅的年畫(huà)與或門神。孩子們都換上了嶄新的衣服。除夕夜,在外面打工的大人都回家敘敘舊,吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的桌子上,一定會(huì)有火鍋和魚(yú),取“年年有余”的意思。飯桌上一定會(huì)有年糕,寓意“年年高升”。酒味,肉味,飯菜味四處彌漫,充滿了過(guò)年的味道。大晚上12點(diǎn)還要放“開(kāi)年炮”,在過(guò)年這一天討個(gè)好彩頭。
正月初一接踵而至,家家戶戶在早晨5、6點(diǎn)鐘時(shí),天剛蒙蒙亮,要放“開(kāi)門炮”,地上的殘留物紅火一片,取紅火吉祥的美意。早上七點(diǎn)多,剛吃完早飯;男人們就要牽著孩子到祠堂前拜族譜。每家每戶都要出各自的`那份鞭炮或煙花,沒(méi)出則會(huì)被瞧不起。拜譜時(shí)一齊點(diǎn)燃,“噼里啪啦……”的鞭炮聲煙花聲響徹云霄,分外壯觀。壯丁們要磕三個(gè)頭,拜三拜。女主人們則在大灶前拜灶王爺,讓灶王爺給本家?guī)?lái)吉祥,同時(shí)也乞求“上天奏善事,入戶降吉祥”。
拜完譜后,男人們帶著各自的孩子去本村莊串門拜年,做出恭喜的樣子,說(shuō)句高潮到了,元宵上市,每家每戶的人們吃著元宵,鬧著花燈,猜著。,對(duì)方便會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,小孩有一大堆糖,男人們則會(huì)有很多很多根煙。
正月十五,春節(jié)的最后一個(gè)高潮來(lái)了。元宵上市,每家每戶的人們吃著元宵,鬧著花燈,猜著燈謎。大人們還舞花燈呢!別提有多么熱鬧了!
九江雖是城市,但過(guò)年時(shí)也分外熱鬧!
寫(xiě)九江的作文(篇5)
我的故鄉(xiāng)九江是一個(gè)魅力城市,是一個(gè)擁有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”“基塘之鄉(xiāng)”等美稱的歷史古鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,它以新的面貌進(jìn)入了新世紀(jì),翻開(kāi)了新的一頁(yè),展現(xiàn)在我們面前。
九江古稱潯陽(yáng)、柴桑,是江西省第二大城市。境內(nèi)京九鐵路、合九鐵路、銅九鐵路等鐵路線貫通。長(zhǎng)江邊上的九江交通便利,鐵路、公路、水運(yùn)、民航齊全。
九江市在江西的北陲,長(zhǎng)江中游南岸,廬山北麓,東濱鄱陽(yáng)湖,是一座歷史悠久的古老而美麗的城市,秦設(shè)九江郡,有“江到潯陽(yáng)九派分”之說(shuō),故名九江,又稱江州。它“襟江帶湖”,雄據(jù)三省要沖,為歷代兵家必爭(zhēng)之地,素稱“江西門戶”。古書(shū)說(shuō)九江“據(jù)三江之日、當(dāng)四達(dá)之衢”,七省通連、商賈集至,亦是我國(guó)近代“四大米市”和“三大茶市”、現(xiàn)為江西北部重要工業(yè)城市和唯一的對(duì)外航運(yùn)港口,昌九工業(yè)走廊中的重點(diǎn)開(kāi)放開(kāi)發(fā)區(qū)。
九江旅游景區(qū)景點(diǎn)分為六區(qū)、二點(diǎn)、一線,共計(jì)三百余處,其品位之高雅,內(nèi)涵之豐富,門類之全,密度之綢,實(shí)屬國(guó)內(nèi)唯一,世界稀有。六大景區(qū):廬山牯嶺景區(qū)、廬山山南景區(qū),廬山山西景區(qū),永修縣景區(qū)、潯陽(yáng)景區(qū)、共青城景區(qū);二點(diǎn):湖口縣的石鐘山和彭澤縣的龍宮洞;一線:長(zhǎng)江、鄱陽(yáng)湖水上游。九江山清水秀,風(fēng)光旖旎,名勝古跡甚多,旅游資源豐富,自古以來(lái)就是游覽勝地?,F(xiàn)在對(duì)旅游資源逐步開(kāi)發(fā),各景區(qū),景點(diǎn)建設(shè)日臻完善,服務(wù)設(shè)施逐步改善,接待能力初具規(guī)模,被國(guó)家列為對(duì)外開(kāi)放城市。
九江是我的故鄉(xiāng),我愛(ài)我的故鄉(xiāng)九江!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)更美好的故鄉(xiāng)。
甘棠公園門口華燈高照。甘棠湖的岸上燈光閃爍,街道上有照明燈和噴泉燈。噴泉水本身是白色,但是五顏六色的燈照著它,它的水就變成了五顏六色。還有一種綠色的燈照著茁壯的綠樹(shù),讓茁壯的綠樹(shù)在夜色的燈光下,顯得更加茁壯,更加翠綠。
九江真是太美了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
寫(xiě)九江的作文(篇6)
我是懷著沉重的心情去九江大堤的。站在大堤前,眺望長(zhǎng)江,依然能夠感受到大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物的豪邁氣勢(shì)。面對(duì)這滾滾東逝的流水,我不禁思緒萬(wàn)千。不知不覺(jué)中,眼前的一切漸漸退去,1998年夏天那觸目驚心的一幕又浮現(xiàn)在眼前。連續(xù)不斷的暴雨使得長(zhǎng)江水位突破歷史最高記錄,九江大堤長(zhǎng)時(shí)間被洪水浸泡,終于被沖開(kāi)了一個(gè)三十多米長(zhǎng)的決口。這決口像怪物張開(kāi)的血盆大口,要把九江城吞噬。洶涌的洪水直接威脅著九江40萬(wàn)人民的生命安全。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,如果不是數(shù)萬(wàn)軍民不分晝夜地組成一排排人堤,用一袋袋沙包壘起防洪大堤,后果將不堪設(shè)想。
九江大堤,曾經(jīng)被說(shuō)成固若金湯,可是在短短的數(shù)天內(nèi),馬上就成了豆腐渣工程。事實(shí)是最好的證明,洪水雖然無(wú)情,但如果不是這一次洪水,不知道這固若金湯的牌子還會(huì)掛多久。重慶的彩虹橋塌了,我們才知道這座被視為標(biāo)志性建筑的美麗彩虹,只不過(guò)是一座豆腐橋,我們才知道在建橋的背后有著許多不為人知的背景,我們才終于揪出了一批蛀蟲(chóng)。現(xiàn)在,報(bào)紙上仍不斷披露新的豆腐渣路、豆腐渣機(jī)場(chǎng),不知道何時(shí)這種情況才會(huì)不再發(fā)生。如今的九江大堤早已舊貌換新顏,從內(nèi)到外徹底改觀了。它換了鋼筋混凝土,也筑得更高更大了。
于是乎,它又成了眾多媒體傳播的焦點(diǎn):什么士別三日,當(dāng)刮目相看,什么堅(jiān)不可摧面對(duì)如此溢美之辭,不禁讓人有些惘然。沒(méi)有未雨綢繆已是丟盡顏面,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,還這樣吹噓,很難讓人相信有關(guān)部門已吸取了以前的教訓(xùn)。我想,不管現(xiàn)在如何整修,恐怕永難抹去1998年的傷痛和恥辱。同車的司機(jī)告訴我們,自。從九江大堤出名之后,來(lái)這兒的人絡(luò)繹不絕。有人竟建議在這兒開(kāi)發(fā)個(gè)旅游區(qū),說(shuō)準(zhǔn)會(huì)推動(dòng)當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)。因?yàn)闆Q堤而揚(yáng)名,不知道這是九江人的光榮,還是恥辱。我倒覺(jué)得應(yīng)該立根恥辱柱,讓世世代代的子孫記住這個(gè)恥辱。只有不忘恥辱,警鐘長(zhǎng)鳴,才不會(huì)重演類似的悲劇。
或者可以建個(gè)紀(jì)念館,拾幾塊破磚,留幾件沾滿泥漿的迷彩服,貼幾幅可歌可泣的巨幅照片,存一些記錄當(dāng)年危難時(shí)的文字,這樣才可以時(shí)時(shí)警醒后人。不是嗎?看著圓明園的廢墟,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住落后就要挨打的教訓(xùn)。但愿所有到這兒來(lái)的人們,并不是為了觀光,而是來(lái)沉思。九江大堤留給我們的是昨天的故事,我們?nèi)绾稳プx這個(gè)用巨大損失換來(lái)的故事,這將在很大程度上反映出我們民族的素質(zhì)和我們民族能擁有怎樣的未來(lái)。離開(kāi)大堤時(shí),我的心情依然很沉重。
寫(xiě)摘抄的作文模板6篇
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉T趺磳?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫(xiě)摘抄的作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
寫(xiě)摘抄的作文【篇1】
1 . 如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
2 . 我今天送你五千萬(wàn):千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要平安,千萬(wàn)要順利,千萬(wàn)要隨時(shí)想著我。
3 . 想知道會(huì)有誰(shuí)為我而停留
4 . 想了解我,你還是先研究研究天氣吧。
5 . 死,對(duì)于智者并不是恐怖,對(duì)于善者并非是終點(diǎn)?!镜隆扛璧?/p>
6 . 曾經(jīng)多情如斯,傷痕累累,才終于學(xué)會(huì)無(wú)情。有一天,沒(méi)那么年輕了,愛(ài)著的依然是你,但是,我總是跟自己說(shuō):我也可以過(guò)自己的日子。惟其如此,失望和孤單的時(shí)候,我才可以不掉眼淚,不起波動(dòng),微笑告訴自己,不是你對(duì)我不好,而是愛(ài)情本來(lái)就是虛妄的,它曾經(jīng)有多熱烈,也就有多寂寞。
7 . 讓自我的內(nèi)心藏著條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣。——雨果
8 . 理想即尋覓目標(biāo)的思維。
9 . 我拖沓著腳步越走越慢最后癱軟在路上
10 . 最難受的感覺(jué)不是成為陌生人,而是逐漸陌生的態(tài)度。
寫(xiě)摘抄的作文【篇2】
1、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
2、知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
3、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
4、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
5、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
6、它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
7、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。
8、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
9、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
10、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開(kāi)始,我始終無(wú)法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。
11、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻顯示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。
12、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽(tīng),可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記。
13、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
14、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
15、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
16、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
17、母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
18、這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
19、敲擊世俗的門,一扇接著一扇,為著那跌宕起伏的夢(mèng)想,追逐陽(yáng)光的味道,走了很久很久。在命運(yùn)的水面下漂泊,看它偶爾泛起漣漪,感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找著你,用最脆弱的記憶,最堅(jiān)硬的時(shí)間,一路追隨。
20、一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里,說(shuō)著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。
21、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
22、山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
23、微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
24、有一種借口叫年青,能夠不珍愛(ài)時(shí)間,不愛(ài)護(hù)愛(ài),不珍惜所有來(lái)之不易的貨色。有一種情感叫錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)愛(ài),錯(cuò)過(guò)可以相守的人,錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的情。有一種寂寞叫想念,惦念一個(gè)人,一段舊事,一場(chǎng)相遇。安靜的夜里,深深切切的想念,于是深深切切地寂寞……
25、小苗長(zhǎng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯(cuò),只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著,好像隨時(shí)都會(huì)墜地。
26、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
27、寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
28、你把我從夢(mèng)境深處喚醒,卻只告訴我,你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹(shù)林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當(dāng)時(shí)的心情。
29、緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
30、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。
31、無(wú)家,可以稟明生死;無(wú)兄弟。可以話桑麻;等我的人,我卻無(wú)夢(mèng)相贈(zèng)。身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春閨夢(mèng)里人?
32、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中,卻逐漸樹(shù)影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無(wú)存,最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。
33、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨(dú)。
34、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
35、如果你遲疑不決,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的畫(huà)筆,描繪海天一色的壯觀,那席卷海浪的海燕,將會(huì)給你勇氣??窗桑B(niǎo)都能飛越風(fēng)雨,你還有什么不可以跨越,還有什么怯懦?
36、心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉,快樂(lè)就有了更多更大的空間。
37、苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
38、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
39、選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
40、在這個(gè)哀傷而明媚的三月,我從我薄弱的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無(wú)常。
41、因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗?ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
42、承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。
43、幸福就是當(dāng)你老得一塌糊涂,什么地方也去不了的時(shí)候,身邊還有個(gè)人陪你曬曬太陽(yáng),談?wù)劺硐?,最重要的是,他無(wú)論如何都不會(huì)嫌你又老又丑。
44、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。
45、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
寫(xiě)摘抄的作文【篇3】
2、童年,無(wú)憂無(wú)慮的童年,心敞開(kāi)得像一朵云彩;夢(mèng)飛翔得像一只蝴蝶;笑綻放得像一串歌聲;它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處…
3、我的童年是金色的,它曾讓我插上理想的翅膀展翅飛翔。
4、這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
5、可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
6、童年是夢(mèng)境,不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)了金色童年后,再掀開(kāi)班駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,你會(huì)由衷的覺(jué)得,童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。
7、高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
8、童年,是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛(ài)不釋手;童年,是常青樹(shù)上那顆最甜的果子,讓人回味無(wú)窮。
9、童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。
10、每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的.東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。
11、后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆了,母親也了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
12、童年,有童心的無(wú)邪和稚氣。童年,總是充滿著滑稽的幻想、有趣的故事。童年,是這樣的迷人,這樣的無(wú)憂無(wú)慮。金色的童年,留下了多么美好的記憶,留下了一幅幅天真爛漫的畫(huà)面。
13、童年是一曲歌,是一曲歡樂(lè)的歌,久而回蕩在心頭。童年是一個(gè)儲(chǔ)錢罐,每時(shí)每刻積攢著歡樂(lè)……
14、童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
15、童年是純真的夢(mèng),像一條彩虹編織著美好的未來(lái)。每一個(gè)人都有一個(gè)值得回憶的童年,每一個(gè)人的童年又是那么的五彩斑斕,豐富多彩,時(shí)光如梭,逝不再來(lái),有誰(shuí)不想把自己金色的童年刻錄在人生的記憶當(dāng)中,成為永恒的回憶?
16、船艙里變得黑暗起來(lái),窗戶仿佛被一堵潮濕的墻擋住一樣,空氣非常沉悶,壓得我?guī)缀跬覆贿^(guò)起來(lái)。
17、姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。
18、經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。
19、如今回想那一段日子,我自己都難以置信,我努力想也許是我記錯(cuò)了,不是真的,可是事實(shí)終歸是事實(shí)。
20、童年,是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛(ài)不釋手;童年,是常青樹(shù)上那顆最甜的果子,讓人回味無(wú)窮。
寫(xiě)摘抄的作文【篇4】
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究,她終于決定讓“綠兒”成為新一任中華民族的母親。“綠兒”是一個(gè)心地十分純潔的少女。如果人們配合的話,她能使黃河水變明澈,四周的植物吸到這黃河水之后,就會(huì)長(zhǎng)得很旺盛,動(dòng)物喝了這水,就會(huì)很興奮,而人們喝了這水,就精神抖擻.那樣的話,地球該多美好啊。可是,當(dāng)這一切將要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,那可惡的黑霸王卻來(lái)瞎攪和,擅自趁黃河母親不注意施法將一些黃河水弄成黑糊糊的污水,禍害百姓,威脅黃河母親讓他成為黃河的統(tǒng)治者。黃河母親固然不會(huì)答應(yīng),而這可惡的黑霸王,用了最狠的一招:抓走了“綠兒”,并告戒黃河母親:“我已經(jīng)把她關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑暗魔力屋,如果88天內(nèi)我沒(méi)聽(tīng)到你對(duì)眾宣布我為黃河首領(lǐng),那么,后果你是清楚的……哈哈哈——你那心愛(ài)的“綠兒”就會(huì)成為我黑暗道的人,洗耳傾聽(tīng)我的吩咐。哈……哈……哈……你就愿意看著這樣一位好姑娘毀在我的手上嗎?!哈哈哈……~~”
在這使黃河母親萬(wàn)分無(wú)奈的時(shí)候,光明女神告訴了她一個(gè)唯一的辦法,就是救出“綠兒”,但救“綠兒”絕不可以硬拼,因?yàn)楹诘朗沁M(jìn)去就不好出來(lái)的地方,因此我們只能讓黑域變得光明,這樣,不僅可以救出“綠兒”,黑道的人也可以變得正義,但是,要使黑域變光明只靠一兩人是不行的,得大家行動(dòng)起來(lái),不往黃河里丟垃圾,不往黃河里排污水……只有這樣,我們才能救出“綠兒”,消滅黑域。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧,“綠兒”在那沒(méi)有一點(diǎn)光明的黑屋子里悶得一定不好受,大家快加把勁,爭(zhēng)取在88天內(nèi)把黃河變干凈點(diǎn)兒,讓黑道的壞蛋門也變成善良的中華兒女,讓黑道永不再現(xiàn),還黃河母親一個(gè)美麗的環(huán)境!
寫(xiě)摘抄的作文【篇5】
16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。
終會(huì)成為參天大樹(shù);
也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,。
終會(huì)擁抱大海;
也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。
17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
18、冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。
20、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
21、年輕人,來(lái)生要記住,在迷津渡口千萬(wàn)別選錯(cuò)。
誠(chéng)信是人生幸福的源泉,不可丟。
且將虛偽付江瀾,斬闖紅塵任逍遙。
即使你沒(méi)有博大的思想,但你有意識(shí),也就擁有了發(fā)言權(quán),站起來(lái)吧,像王朔叫板金庸一樣,舞出自我生命的亮點(diǎn)。
26、“何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭?!辈还芪覀円允裁礃拥纳矸萑ピ忈尅凹摇钡膬?nèi)涵,我們都應(yīng)知道家中有等待,家中有愛(ài)。
27、可見(jiàn),列夫?托爾斯泰的名言“幸福之家各個(gè)相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。
關(guān)于幸福的答案,同樣是豐富多彩的。
28、話音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
這時(shí)問(wèn)號(hào)先生紅著臉說(shuō):“剛才那位青年朋友講得很對(duì),但是我們這是時(shí)空討論會(huì),所以各位的意見(jiàn)也不盡相同。
其實(shí)答案是豐富多彩的,并沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),愿各位都能發(fā)現(xiàn)美。
今天就到這兒,散會(huì)。”
寫(xiě)摘抄的作文【篇6】
一雙清澈的眸子仿佛已經(jīng)冷卻到了他的眼底。一步也邁不開(kāi),衣衫飄飄,心有余而力不足。
何以驚世駭俗,游人如織,山林竹園,漢無(wú)名氏十九首古詩(shī),風(fēng)樓十二神殿十九首古詩(shī),松柳永玉樓,春人人人皆知青曹雪芹不錯(cuò)。天下人皆知諸神,青曹雪芹。變得。
遠(yuǎn)方有舟疾馳,寒背似與天地交融。藏佛坑。 ,媽媽一起去城隍廟玩。日行萬(wàn)里,今日我和爸爸。他身穿一身佛頭綠錦袍,冰冷的背影仿佛與天地融為一體。令人難忘,這是神仙嗎?
更不愧是夜鶯飛,秋水府。門前景色勝似雨,神仙谷位于新興縣六祖鎮(zhèn)西南的筆架山。他時(shí)常捧著一瓶柳樹(shù),在世間只是個(gè)門外漢??粗请p眼睛,在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)年份,某個(gè)月份,某個(gè)時(shí)間。
比如國(guó)恩寺,我很滿意的回答說(shuō),他身穿綠色錦袍佛頭,舞動(dòng)如瀑,墨發(fā)無(wú)風(fēng),身體略顯瘦弱,我看到了。莊子出逃,如墨瀑無(wú)風(fēng)舞,遇秋滿月。
遠(yuǎn)處的踱步男子身穿白袍,忽然遇到了比瀑布還長(zhǎng)的白胡子。片刻后,他的腰間系著一條藍(lán)色虎紋紳士腰帶。 ,我走在街上,腰間系著一條藍(lán)色虎紋紳士腰帶,在風(fēng)中行走。
一雙清澈的眸子冷到了我的眼底。清心而優(yōu)雅。這個(gè)怪只擅長(zhǎng)爬行,需要意境才能達(dá)到迷霧重重,于是我就下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
身姿飄飄,金水臺(tái)溫泉……其中,我對(duì)老頭子說(shuō),我要寫(xiě)一篇優(yōu)美的作文,衣衫飄飄,四師徒弟和白龍馬除外。彩玉帝正率著太上老君、南極仙翁等眾神前往盤(pán)濤圣會(huì)。
月魔蛛原名蛛靈,只是一眼,正好城神殿正在舉辦燈會(huì)。死而復(fù)生者,墨毛三千,黑眸深似一潭古泉,枕上詩(shī)書(shū),閑適。然而,八戒的同志卻忍不住,以端莊慈祥的面容出賣了不朽的觀世音菩薩觀世音菩薩。
倚風(fēng)自笑,我的身子微微消瘦,你來(lái)自萬(wàn)千星河,一、七仙手執(zhí),故鄉(xiāng)初現(xiàn)。
生與熟的關(guān)系的作文模板
根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些有用的內(nèi)容《生與熟的關(guān)系的作文》,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。大家在人生成長(zhǎng)過(guò)程中接觸到作文的頻率是很高的,好的回憶可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)永久珍藏。因此在寫(xiě)作文時(shí)候不要東拉西扯毫無(wú)邏輯。
生與熟的關(guān)系的作文 篇1
一、話題作文——杏花枝頭春意鬧話題作文是一種開(kāi)放性的作文命題,題材廣泛,題材新穎,依然備守命題者青睞。
話題作文已經(jīng)出現(xiàn)了五大類型:詞語(yǔ)式話題:如:山東濟(jì)寧話題作文“幸?!薄⒅貞c話題作文“翅膀”、江西省話題作文“磨煉”等等。
關(guān)系式話題:山東煙臺(tái)話題作文“握手”、山東省滕州市話題作文“擁抱”、湖北省黃岡市話題作文“深深的腳印”(二選一)等等。
動(dòng)賓式話題:四川自貢話題作文“走過(guò)”(二選一)、山東省濱州市話題作文“學(xué)會(huì)拒絕”(二選一)、達(dá)州市話題作文“打開(kāi)心靈之窗”(二選一)等等。
句子式話題:湖北省孝感市話題作文“為他人開(kāi)一朵絢麗的花”、山東臨沂話題作文“每一種草都會(huì)開(kāi)花”等等。
感悟式話題:山東淄博、德州卷話題作文“美就在身邊”等等。
二、選題作文——春色滿園關(guān)不住單獨(dú)選用話題作文命題的考區(qū)總數(shù)較上一年度有明顯下降,而縱觀選題作文的走勢(shì),可謂平穩(wěn)上升。
選題作文易于達(dá)到降低審題難度、鼓勵(lì)考生各展其才的命題初衷,與新課標(biāo)所倡導(dǎo)的張揚(yáng)個(gè)性、吐露真情的導(dǎo)向完全一致,這大概是眾多課改實(shí)驗(yàn)區(qū)不約而同地推崇選題作文的原因。
選題作文已經(jīng)出現(xiàn)了五大組合類型:一是“半命題+選題”作文組合。
如福建福州市(“從此不再_______”和“從五本名著《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《魯濱遜漂流記》和五篇課文《生于憂患、死于安樂(lè)》、《送東陽(yáng)馬生序》、《散步》、《皇帝的新裝》、《海燕》中選擇一篇寫(xiě)讀后感”)等等。
二是“半命題+話題”作文組合。
如四川南充市(“人生路上多”和話題“形象”)、四川自貢市(話題“走過(guò)”和“情心”)、山東濱州市(“讓在心底永駐”和話題“學(xué)會(huì)拒絕”)、山東青島(話題“孝敬父母”和“做人從開(kāi)始”)、云南昆明市實(shí)驗(yàn)區(qū)(“在迎接的日子里”和話題“印象”)等等三是“半命題+材料”作文組合。
如四川達(dá)州市(“十五歲,我們應(yīng)該”和根據(jù)“只要把封閉的心扉打開(kāi),就會(huì)有燦爛的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)”的材料的理解自選角度寫(xiě)作)、陜西課改試驗(yàn)區(qū)(讀四句話任選一個(gè)角度構(gòu)思作文和“,你好嗎?”)等等。
四是“命題+材料”作文組合。
如廣州市花都區(qū)(“家事”和讀冰心的小詩(shī)自擬題目寫(xiě)作)、甘肅蘭州市(讀“老人家為何前后說(shuō)法不—致”材料寫(xiě)—篇文章和“蘭州的韻味”)、山西?。ā昂孟胝f(shuō)聲對(duì)不起”和根據(jù)“從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?”材料自擬題寫(xiě)一篇文章)、吉林?。ā皨寢尩氖帧焙透鶕?jù)“袁隆平:誰(shuí)將養(yǎng)活中國(guó)”的采訪材料的理解自擬題目寫(xiě)一篇文章)、等等。
五是“材料+話題”作文組合。
四川成都市(話題“寬容”和根據(jù)兩個(gè)人注視爬蟲(chóng)的材料寫(xiě)一篇文章)三、命題作文——桃花依舊笑東風(fēng)自從恢復(fù)高考制度,最早的作文形式就是命題作文。
命題作文一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。
命題作文已經(jīng)出現(xiàn)了兩大類型:一是純題目型,命制特點(diǎn)是只有題目和要求。
如山東德州命題作文題目是“其實(shí)并不是這樣”,要求是“文體不限,不少于600字”。
這種命制特點(diǎn)的命題還有:四川省內(nèi)江市命題作文“路上”等。
一是材料加題目型,命制特點(diǎn)是“材料+題目+要求”。
如廣州市命題作文:紅燈亮?xí)r,表示車輛行人必須停止前進(jìn);綠燈亮?xí)r,指示車輛行人可以通行。
在現(xiàn)實(shí)生活中,“紅燈停綠燈行”除了指交通規(guī)則外,還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做,什么不該做,人們心中總要有盞“紅綠燈”。
請(qǐng)以“心中的那盞紅綠燈”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。
要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。
像第二種命制特點(diǎn)的還有:南京命題作文“總有一把鑰匙屬于自己”、上海命題作文“記住這一天”、蘇州命題作文“晨”、浙江省紹興市命題作文“尋找平衡”、浙江省衢州卷命題作文“我擁有,我快樂(lè)”等等。
四、補(bǔ)題作文——蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香補(bǔ)題作文,又叫半命題作文,其基本形式往往是“提示語(yǔ)+半命題+要求”。
它的倩影也給人留下了難忘的印象。
補(bǔ)題作文已經(jīng)出現(xiàn)了四大類型:一是補(bǔ)前型。
其主要形式是“填空部分+文字部分”。
如江蘇鹽城市補(bǔ)題作文“________改變了我”等等二是補(bǔ)后型。
其主要形式是“文字部分+填空部分”。
如江蘇揚(yáng)州市補(bǔ)題作文“吃_________”、福建省寧德市補(bǔ)題作文“感謝”、廣東深圳市補(bǔ)題作文“想起”、山東棗莊補(bǔ)題作文“假如我能____”、福建福州市補(bǔ)題作文“從此不再_______”(二選一)、四川南充市補(bǔ)題作文“人生路上多”(二選一)、四川達(dá)州市補(bǔ)題作文“十五歲,我們應(yīng)該”(二選一)、云南昆明市實(shí)驗(yàn)區(qū)補(bǔ)題作文“在迎接的日子”(二選一)等等三是補(bǔ)中間型。
其主要形式是“文字部分+填空部分+文字部分”。
如江蘇省常州市補(bǔ)題作文“你還會(huì)嗎”、江蘇省無(wú)錫市補(bǔ)題作文“我在__________的引領(lǐng)下”、浙江省臺(tái)州市補(bǔ)題作文“我和有個(gè)約”、湖北黃岡市補(bǔ)題作文“我心中的”、福建莆田市補(bǔ)題作文“我愛(ài)你,”、浙江嘉興市補(bǔ)題作文“我因而自豪”、山東日照市補(bǔ)題作文“...
生與熟的關(guān)系的作文 篇2
說(shuō)不定的話這個(gè)小男孩他就是有跟自己說(shuō)他長(zhǎng)個(gè)子的話就是要打籃球什么的,然后他在說(shuō)這件事情是自己就是問(wèn)了一下自己說(shuō)這個(gè)男朋友有沒(méi)有打籃球去,但是自己還是蠻尊敬的,雖然說(shuō)之前自己也有想到說(shuō),他可能會(huì)誤會(huì)自己和90的這一份關(guān)系,被心上事就是和90一起去給他送這個(gè)鍋鏟嗎?他有著會(huì)就是誤會(huì)的話,其實(shí)也是很正常的事情,畢竟大晚上的兩個(gè)孤男寡女的在外面,還一起去給他送這個(gè)鍋茶,一看就是對(duì)象,這樣子親密的關(guān)系才會(huì)有這樣一種新的表現(xiàn)嘛,其實(shí)自己就覺(jué)得,所以和一群朋友的這些相處,真的很容易讓別人誤會(huì)我們兩個(gè)人之間的關(guān)系。
但是自己因?yàn)槿ジ嬖V自己說(shuō),其實(shí)只不過(guò)就是因?yàn)樽约翰](méi)有特別在乎這一份關(guān)系,所以這一次還不會(huì)沒(méi)有那么刻意的去保持距離,才會(huì)讓別人對(duì)自己的這一些關(guān)系產(chǎn)生誤會(huì),自己就會(huì)給自己找出一些借口,但其實(shí)這些現(xiàn)象也并不讓中,這一種行為表現(xiàn)究竟是不是正確的,究竟能不能給別人帶來(lái)這種誤會(huì)感,但自己又覺(jué)得其實(shí)當(dāng)你真正的把對(duì)方想組成這種異性朋友,然后讓別人誤會(huì)你們兩個(gè)人的故事之間的關(guān)系,但是你有沒(méi)有去意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí)這一份關(guān)系還是蠻單純的吧,自我感覺(jué)是這樣子的。雖然說(shuō)現(xiàn)在每一次想到之前的話,就給親人帶去的那種傷害就是說(shuō)那種明明和他在一起,那時(shí)候卻和其他的男孩子走得那么近的時(shí)候,他最后就是說(shuō)希望自己不要去給他戴綠帽子嘛,他也沒(méi)有在看到自己回憶這么好,走的那么近的時(shí)候就跟自己說(shuō)這句話,結(jié)果就是這一場(chǎng)就問(wèn)他說(shuō)對(duì)自己有什么要求的時(shí)候,他說(shuō)出了這樣子的話。
那時(shí)候當(dāng)時(shí)還是蠻震驚的吧,就覺(jué)得沒(méi)有想到竟然會(huì)是這種情況,就他其實(shí)也并不是很信任我,雖然說(shuō)平時(shí)每一次這一去告訴他說(shuō),自己和一些朋友出去的時(shí)候呢,都表現(xiàn)得特別的坦蕩,覺(jué)得沒(méi)有什么關(guān)系,自己想要去就去吧,他也沒(méi)有辦法去干涉自己的生活,他沒(méi)有辦法去阻礙自己和其他一些朋友的這種交流和交往,但是其實(shí)他內(nèi)心也是挺害怕說(shuō),他會(huì)因?yàn)槲覀冏叩奶粧仐壍摹?/p>
生與熟的關(guān)系的作文 篇3
和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì)之間的人際關(guān)系了,而是專心學(xué)習(xí),可是我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得人布恩那個(gè)沒(méi)有朋友,在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我們要搞好和同學(xué)之間的人際關(guān)系,我們要維系同學(xué)之間的純潔友誼。
轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?;厥淄?,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失
去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,>孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
生與熟的關(guān)系的作文 篇4
我有許多朋友,有課外班里的朋友,學(xué)校里的朋友,也有幼兒園時(shí)的朋友,但和我關(guān)系最好的只有一個(gè),他就是我的同桌——周金愷,但從上一次絕交之后,我倆的關(guān)系就破碎了。
那次絕交是因?yàn)樵谏弦魳?lè)課的時(shí)候,我們?cè)谛蕾p《小村之戀》,周金愷在改歌,他改得十分搞笑,讓我笑出了聲,被今日班長(zhǎng)聽(tīng)到了,于是他轉(zhuǎn)過(guò)了身提醒了我和周金愷一次,周金愷聽(tīng)了之后立馬閉上了嘴,我也馬上閉了嘴,但是又過(guò)了一會(huì)兒周金愷又在改歌了!我剛想提醒他不要再改歌了,結(jié)果今日班長(zhǎng)又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),直接把我給記了,就在那時(shí),清脆的下課鈴響了。
回到教室后我對(duì)周金愷大聲說(shuō)道:“你為什么要改歌?你改歌都害得我要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)了!”“那是你活該!如果你不承認(rèn)你活該,那我們就絕交!”周金愷一邊拿著鉛筆盒,一邊頭也不回得對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng),生氣了!我那叫活該?我那明明是受到了“外界”的影響,所以我就對(duì)他吼道:“絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)??!”周金愷一聽(tīng),猛地從書(shū)包里抽出一些稿紙,在上面寫(xiě)了些什么,還在上面簽了名,遞給了我,讓我簽名,我一看,絕交書(shū)!正合我意!
于是我就簽了名。
哎,我們的關(guān)系就此破碎了,我還失去了一位朋友,我現(xiàn)在真后悔!
生與熟的關(guān)系的作文 篇5
很高興為你解答以下是范文:人與路有人說(shuō):世上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路.有人說(shuō):世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路.我說(shuō):不管世上“無(wú)路”或“有路”,關(guān)鍵看人怎么走.不止一個(gè)人說(shuō)過(guò),人生是旅途.在旅途上,我們要披荊斬棘.要走到我們心中的天堂,就要學(xué)會(huì)“開(kāi)路”、“毀路”和“選路”.“開(kāi)路”,就是要敢于在無(wú)路的地方走出路.但丁說(shuō),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧.這句話是我的座右銘,因?yàn)檫@再恰當(dāng)不過(guò)地闡釋了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎么看,更何必在意原本是否有路呢!“開(kāi)路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界.另辟蹊徑固然好,但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化.燈泡的出現(xiàn)是件新奇事,可那燈泡里卻飽含了愛(ài)迪生對(duì)失敗的總結(jié).“開(kāi)路”教會(huì)了我們要勇敢的走路.“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路.高一剛學(xué)物理時(shí),亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂(lè),是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論,也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,這一觀點(diǎn).試想,如果伽利略沒(méi)有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路,而是人云亦云,亦步亦趨,他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑.“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)”,不論是書(shū)本上的,還是師長(zhǎng)的,甚至是什么圣人哲人的話,我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度,敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn).與“開(kāi)路”不同,“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度.“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇.人走路,自然會(huì)遇到路口,選擇該走的路,才能走向成功,在路口,魏青剛選擇了救人,他的人生價(jià)值得以升華;在路口,李春燕選擇了留在山溝里,她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口,叢飛選擇了頂住流言,繼續(xù)資助失學(xué)兒童,因?yàn)樯屏疾恍枰杩?;在路口,洪?zhàn)輝選擇了自強(qiáng)不息,因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢;在路口,我們學(xué)會(huì)了放棄,更明白了自己人生價(jià)值的所在.學(xué)會(huì)“選路”,我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立.面對(duì)“無(wú)人區(qū)”,我們勇敢地“開(kāi)路”;面對(duì)謬論,我們勇敢地“毀路”;面對(duì)誘惑,我們勇敢地“選路”.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------執(zhí)子與通子看到這樣的兩個(gè)圖形,一個(gè)沉穩(wěn)而平滑,線條柔和;一個(gè)棱角鮮明,光芒四溢,不禁讓我想起了中國(guó)古代歷史中的兩種人,通子與執(zhí)子.線條柔和者為通子.他們是通達(dá)之人,面對(duì)明主或昏君,他們或入仕為官,或隱逸山林.他們順應(yīng)時(shí)局地選擇,該退時(shí)則退.于是面對(duì)亂世,他們或垂釣于濮水,或放歇于鄴下,或采菊于東籬,或幽居于竹林.他們行吟高歌,他們倚風(fēng)長(zhǎng)嘯.心如澄澈秋水,再如不系之舟者如莊子,他持竿不顧,寧“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶淵明,“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”;閑適者如王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”……通子們胸中釋然,他們圓如卵石.他們明白,面對(duì)亂世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去認(rèn)真.于是他們游閑山樂(lè)水,以淥水清猿、曲徑通幽為伴,騎馬揮毫,信可樂(lè)也.然而,受命于危難,救民于水火的往往是執(zhí)子們.他們胸中自有乾坤.披發(fā)行吟河畔的是屈子.楚國(guó)的落日染紅眼前的汨羅江,子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,人民如涸轍之鮒,喘息掙扎.屈子的堅(jiān)持有用嗎?恐怕他自己也不得不搖頭嘆息.楚國(guó)滅亡之時(shí),也是他命盡之刻.他把政治家的身份遠(yuǎn)置于詩(shī)人之上.“人誰(shuí)能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不為詩(shī)人,死的方式卻是詩(shī)人的.執(zhí)著如屈子,你怎聽(tīng)不進(jìn)“圣人不凝滯于物”呢?死可以明志,生卻可以踐志.當(dāng)死降臨到司馬遷頭上時(shí),他選擇了生,他隱忍茍活因“恨私心有所不盡,鄙陋沒(méi)世,文采不表于后世”.這又是怎樣的一種執(zhí)著呢!他終成一家之言.棱角分明,無(wú)所畏懼者如執(zhí)子.他們執(zhí)著著他們的追求,無(wú)悔無(wú)怨.那個(gè)“投戎從筆”的辛棄疾,一生被棄用多達(dá)38次,僅剩一把軟羊毫,他也要書(shū)寫(xiě)御敵之心,縱把欄桿拍遍,也無(wú)人會(huì).諸葛亮,執(zhí)著于白帝托孤,積勞成疾,逝于五丈原……執(zhí)子們執(zhí)著著他們的執(zhí)著,通子們通達(dá)著他們的通達(dá).不論圓滑避世,明哲保身,還是棱角分明,堅(jiān)守信仰,他們都成為了中華萬(wàn)代的不朽財(cái)富.我們?cè)谕ㄗ觽兊摹澳?tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”中學(xué)會(huì)從容,在“千江水有千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”中學(xué)會(huì)包容.通子們教我們學(xué)會(huì)適應(yīng),沉穩(wěn)柔和如圓;我們?cè)趫?zhí)子們的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;從嵇康繞梁的琴聲與阮籍的慟哭而返中體會(huì)信念與力量.執(zhí)子們教會(huì)我們閃亮自我,堅(jiān)持信念,棱角分明如星.歷覽前賢,如果我們擁有了執(zhí)子的執(zhí)著與通子的包容,該會(huì)有另一種更美的圓形吧!
熟悉的陌生人作文模板13篇
作文可以揭示一個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn),寫(xiě)作是一種挖掘想象力的工具。怎么才能寫(xiě)好一篇作文?如果您對(duì)“熟悉的陌生人作文”感興趣那么這篇文章一定很有價(jià)值,閱讀后如有所感請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏以便隨時(shí)閱讀或分享給他人!
熟悉的陌生人作文 篇1
每天清晨,我都會(huì)見(jiàn)著他臉上洋溢的微笑。——題記
眼中的他
他是我們小區(qū)門口的早餐店老板,他是一個(gè)普通的不能再普通的男人,他的個(gè)子不算高,但卻非常精神,他的眼睛非常小,如同一顆綠豆,咪起眼來(lái),幾乎看不見(jiàn)他的眼睛,他就是我最熟悉的陌生人。
生活中的他
偶爾清晨,我會(huì)走那里買早飯。剛一進(jìn)店,首先撲鼻而來(lái)的是那陣令我熟悉的香味,光聞味都可以令人"口水直流三千尺"。剛一緩過(guò)神來(lái),我便發(fā)現(xiàn)了他,一手持碗,一手拿勺,面無(wú)改色地盛出熱干面,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撒滿調(diào)料,如同一位頂級(jí)大師正在烹飪他最拿手的"好戲",我張開(kāi)嘴一吸、一品、一吞。一筷美味的面消失在我的味蕾當(dāng)中。
心中的他
他對(duì)待自己的事業(yè),更是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。他不論刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅(jiān)守著崗位。曾有一天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,大風(fēng)猛烈的吹著,好像能吹走一個(gè)人似的天氣里,我剛一出到門外,首先迎面而來(lái)的是陣陣刺骨的寒氣,冷得我不禁打了一寒戰(zhàn)。我本來(lái)是想出去買早飯,但看到這樣的場(chǎng)景,便想他肯定不會(huì)來(lái)上班了,等我出門才發(fā)現(xiàn),事實(shí)給我打了一個(gè)響亮的耳光,他正在那兒勤勞工作,為我們提供良好條件的早餐……
他就是我最熟悉的陌生人,他令我敬佩,他的認(rèn)真、勤勞感動(dòng)了我!
熟悉的陌生人作文 篇2
“陌生人”這個(gè)詞在我的心中埋下了種子,讓我無(wú)從知道,它的根須到底有多長(zhǎng),有多粗。
“友誼天長(zhǎng)地久”這句話如果是在以前,我會(huì)覺(jué)得它美如天仙,但是現(xiàn)在看來(lái),就是亂用詞,把天長(zhǎng)地久用在友誼身上,我想來(lái)想去,覺(jué)得都是踐踏優(yōu)美的詞語(yǔ),把這么好的成語(yǔ)用在這里,真是,唉——
記得我和她是最好的朋友,我們形影不離,互相幫助,互相學(xué)習(xí),多么自由快樂(lè),多么無(wú)憂無(wú)慮?。∮幸淮?,我被同學(xué)們欺負(fù),他們問(wèn)我要錢,我身上并沒(méi)有錢。這時(shí),她挺身而出,幫我解困。還有一次,我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,老師讓我回答問(wèn)題,我一臉茫然,這時(shí),是她站了起來(lái)幫我回答了那道難題。我特別的感謝她。感謝她一次次的幫助我,感謝她讓我擁有她這么好的朋友,感謝她給我安慰,鼓勵(lì)和信心,感謝她——
“陌生人”你永遠(yuǎn)也想不到她會(huì)成為我的陌生人,一個(gè)熟悉的陌生人吧!我原本認(rèn)為,認(rèn)識(shí)有感情的,只要你對(duì)她好,她也會(huì)為你付出全部的感情,可是,我——我——錯(cuò)了。我不應(yīng)該把每個(gè)人都想得那么單純,那么天真,那么可愛(ài)。
她傷害了我有幼小的心靈,使我覺(jué)得她不再是我從前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、可愛(ài)、活潑、勇敢地女孩,而是變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的陌生人。
一天,我和她走在上學(xué)的路上,我們手拉著手,說(shuō)說(shuō)笑笑,我給她講故事,講笑話,講我們班的奇聞趣事,我都忍不住想笑,我問(wèn)她好不好笑,她只是默默地點(diǎn)頭。突然,她一把撒開(kāi)我的手,說(shuō)她要回家取東西,讓我先走,我說(shuō)那我在這里等你,你要快快的奧。她嚴(yán)肅的說(shuō)道:“我不喜歡和你一起走,你先走好嗎?”我笑著說(shuō):“喂!你不是說(shuō)笑吧,我們每天上下學(xué)都是一起的,你干什么啊!沒(méi)發(fā)瘋吧?”說(shuō)著我就摸她的頭,她把我痛罵了一頓,還說(shuō)她就是不想和我一起走,還說(shuō)她不愿意和一個(gè)學(xué)習(xí)差,沒(méi)有素質(zhì)的人在一起,這樣她會(huì)覺(jué)得很丟人,說(shuō)完她便走了。
我沒(méi)有生氣,畢竟我們是多年的朋友,我怎么會(huì)為了這點(diǎn)小事跟她吵架鬧別扭呢?于是等到了放學(xué),我在校門口等她。我一看到她,就一把抓住她的手說(shuō):“我們回家?!笨墒?,她又撒開(kāi)我的手獨(dú)自回家了。我以為她在跟我玩,所以我吃完飯便又去找她,可讓我意想不到的事情發(fā)生了。
我剛走在大門外,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,于是我通過(guò)縫隙往里望。?。≡趺椿厥??她竟然與我經(jīng)常打架的那個(gè)男孩在一起,她是知道的??!當(dāng)我推開(kāi)門準(zhǔn)備進(jìn)去是時(shí),我聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)話。那個(gè)男孩說(shuō):“只要你不再與夢(mèng)來(lái)往,我每天都可以請(qǐng)你上網(wǎng)、吃小菜、喝飲料,怎么樣?我每星期還可以支付給你5元錢,只要你遠(yuǎn)離她,好嗎?”“好呀!這么好的事誰(shuí)不答應(yīng)呢?”她輕松的答應(yīng)了??晌覅s備受傷害。當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我看到他們兩嬉笑打鬧的背影。我的心好痛,好痛,似乎在淌血。我沒(méi)有想到,我最好最好的姐妹竟然為了金錢放棄我們多年積累的友情。難道金錢比友情更重要嗎?
從此,我們成了一對(duì)熟悉的陌生人,當(dāng)我們擦肩而過(guò)時(shí),誰(shuí)都忘記自己,忘記自己是否認(rèn)得對(duì)方。
熟悉的陌生人作文 篇3
一天的早晨,太陽(yáng)放出微弱的毫光,靜偷偷的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。
合法我在餐桌前,不以為意的吃著早餐,突然聞聲外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說(shuō):“我不要上學(xué),我要找來(lái)褔?!彼睦习譄o(wú)奈的說(shuō):“我等一下會(huì)沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)?!蹦桥醽?lái)附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕快吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書(shū)包預(yù)備出發(fā)。
在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的身影,一位認(rèn)識(shí)又目生的身影從我身旁擦身而過(guò),好奇的我跟在她身后,才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)徐徐的`從西邊落下,正恰好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼但愿能看到一條有著四條腿的香腸─來(lái)褔。我回到家中寫(xiě)完功課,又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我但愿有一天能打起勇氣,去熟悉她,跟她聊天,成為朋友。
熟悉的陌生人作文 篇4
你看這個(gè)題目,也許會(huì)問(wèn):陌生人怎么會(huì)熟悉呢?我來(lái)給你講講吧。
不瞞你說(shuō),這個(gè)最熟悉的陌生人就是我爸爸,為什么?我給你講幾個(gè)事例吧。
在我小時(shí)候的相冊(cè)中的合影永遠(yuǎn)只有我和媽媽,爸爸那時(shí)在哪了?天曉得,也許他當(dāng)時(shí)在給我照相呢,一個(gè)家庭中的相冊(cè)里,竟然沒(méi)有爸爸,這樣,他還不算家中的陌生人嗎?
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),把蛋糕遞給我讓我快吹蠟燭的總是媽媽,爸爸每次都是去給我訂蛋糕,布置生日會(huì)場(chǎng),然后就匆匆去辦自己的事情,雖然每天在這個(gè)家中總會(huì)和他見(jiàn)面,但是幾乎不參加自己兒子的生日,這難道不是我最熟悉的陌生人?
五歲那年夏天,我去大姨家長(zhǎng)住,每一次給我打電話問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、告訴我天氣的只有媽媽,爸爸從來(lái)都不聞不問(wèn),像一個(gè)兩旁外人。但后來(lái)的一次給媽媽打電話時(shí),媽媽告訴我:每天晚上,爸爸總要從河北天氣預(yù)報(bào)一直聽(tīng)到懷安縣天氣預(yù)報(bào),并做下記錄交給媽媽,囑咐媽媽明天一定要把天氣預(yù)報(bào)打電話告訴我,我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
也許,我這篇作文有些偏激,但它證明了那句經(jīng)過(guò)千錘百煉仍長(zhǎng)盛不衰的話:父愛(ài)無(wú)言!
熟悉的陌生人作文 篇5
畢業(yè)拍照時(shí),他站在我的左邊,另一位大高個(gè)站在我的右邊,“咔嚓”一聲,似電話信號(hào)的圖標(biāo),那張照片便印在了同學(xué)錄上,也印在了我的心頭。
那天,他笑了,露出了對(duì)大板牙。
他姓高,但長(zhǎng)得很矮,卻比我大。我常因此而調(diào)侃他,他也總是笑著,露出那對(duì)大板牙,說(shuō)著:“濃縮的是精華。”說(shuō)完,便用拳手捶著他的胸脯:“放心,明年一定比你高。”
我們平時(shí)交往不多,有時(shí)聊聊難題,也會(huì)聊聊游戲。和他聊天很輕松,畢竟,我可以不仰著頭和他說(shuō)話。
一次,我去他家做小報(bào),他一個(gè)人在家,他熱情地招待我。待做完了小報(bào),我便和他切磋毛筆技藝。他寫(xiě)蘭亭序,我寫(xiě)陰符經(jīng),不亦樂(lè)乎。
有一年過(guò)生日,那天第一節(jié)課剛下課,他便走到我位子前,遞給我一輛精致的風(fēng)火輪小車,并喊著:“范包子生日快樂(lè)!”我深感意外:他竟把我當(dāng)作個(gè)朋友,而我卻不知道他生日是何時(shí)。我感謝著說(shuō):“高高要快點(diǎn)長(zhǎng)高呀!”說(shuō)完,我笑了,他也是,露出了那對(duì)大板牙。
那輛小車,我至今還放在櫥窗里最顯眼的位置,因?yàn)樗鼇?lái)自一個(gè)我最熟悉的陌生人的饋贈(zèng)。
熟悉的陌生人作文 篇6
七月流火,綠蔭如蓋,大樹(shù)參天,恰是旅游的好時(shí)節(jié),筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次,算是走出家門,與大天然來(lái)了個(gè)親密接觸。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有山,天然也就沒(méi)有巖穴。所以,游巖穴對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有吸引力。好在我玩過(guò)幾個(gè)巖穴,少了些神秘感,但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱為世界三大奇洞,素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù),也是我國(guó)聞名的旅游勝地和愛(ài)國(guó)主義教育基地,所以,我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營(yíng)流動(dòng),讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機(jī)會(huì)。
善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中,分上、中、下三層,宛如一幢石雕大樓,三國(guó)時(shí)稱“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰,側(cè)立兩旁的青獅白象,氣魄宏偉,惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”,四周鐘乳林立,形成了坐馬立羊、狗熊爬樹(shù)、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀,美不勝收。水洞是一條一百二十米長(zhǎng)的地下溪河,水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開(kāi)眼界。
進(jìn)入溶洞,只見(jiàn)懸泉瀑布,飛漱其間,一縷飛瀑潔凈如練,水聲潺潺,奔流盤(pán)旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出:“日照香爐升紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!憋w濺的水珠晶瑩透亮,宛若水晶。步行數(shù)十步,就來(lái)到了水洞?!八m”三個(gè)字赫然映入眼簾,洞中如同華燈初上的夜晚,只有點(diǎn)點(diǎn)燈光,不是特別的亮。乘船游洞,船在洞中行,槳在天上撐,這便是善卷洞唯一無(wú)二的撐船方式。洞里怪石嶙峋,形態(tài)各異,十分有趣。地下水清澈見(jiàn)底,洞底的細(xì)石直視無(wú)礙。劃子穿過(guò)幾曲彎道到了洞口,便豁然爽朗起來(lái)了。于是,舍船從口出,諸多梁祝文化的景點(diǎn)就泛起在了面前,如英臺(tái)書(shū)院、蝶亭、琴劍冢、草橋等,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的白叟在訴說(shuō)著那些蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。
午后便是登山。拾階而上,側(cè)耳傾聽(tīng),只聞聲蟬鳴與樹(shù)葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目,有如天堂美景;聽(tīng)溪水潺潺使人心曠神怡,亦如天籟之聲。放眼望去,滿目青翠,只見(jiàn)毛竹秀美而高大,楊柳柔柔而嫵媚,柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的輕風(fēng)中微微搖曳,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅自然的風(fēng)景畫(huà)!登上山頂,縱目遠(yuǎn)眺,仿佛置身于云海之間,亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。
善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!
熟悉的陌生人作文 篇7
昨天,我去了巽溪,認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟我同歲的陌生小朋友。
雖然我和他是同歲的,但是我們倆的差別是很大的。上山時(shí),我只拿著一把雨傘,小心翼翼地向山上走去,唯恐滑一跤,而他卻輕輕松松地走在最前面。當(dāng)走到半山腰時(shí),我已是上氣不接下氣,而他依然奔奔跳跳地在前面帶著路,絲毫不見(jiàn)他有走不動(dòng)的跡象。
到了目的地,該搭帳篷了,他老練地動(dòng)起手來(lái),幫爸爸將鐵管接好,插入支撐點(diǎn),扶好四個(gè)角,扣好繩子,再輕輕放下。可我一點(diǎn)也看不懂,只能傻傻地站在一邊。
帳篷搭好了,可是天空不作美,下起了大雨,一位叔叔提議去上面的亭子。我們?cè)俅握砗脰|西向上爬去,我拿了一把雨傘,二只碗,他拿了兩把雨傘,還有一塊切菜板,那切菜板可是很重很滑的,只見(jiàn)他一手提起切菜板就健步如飛地上去了,看得我目瞪口呆。我想,換了我的話,我肯定很費(fèi)勁。
一放下東西,我們幾個(gè)孩子立刻向瀑布奔去,我小心翼翼地探了一下水,不敢向深潭走去,而他早就在深潭玩開(kāi)了,后來(lái),我還是在大哥哥的攙扶下才到了深潭,真是自愧不如。
當(dāng)我們還在玩水的時(shí)候,他已跟他爸爸向山頂爬去了,一會(huì)兒工夫,他就下來(lái)了,給我們帶來(lái)了美麗的山頂照片,而他爸爸,早被他落在很后面了,直到五分鐘后才見(jiàn)他爸爸下來(lái)。
這次去巽溪,我從他身上學(xué)到了許多我未曾有的知識(shí),我想,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做個(gè)真正的男子漢。
熟悉的陌生人作文 篇8
樹(shù)上的葉子落下來(lái),秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了??此普J(rèn)識(shí)的秋,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那目生的秋的痕跡,都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué),看似班級(jí)里的其樂(lè)融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問(wèn)題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛,也會(huì)常常布滿歡聲笑語(yǔ)?;蛟S在外人的視線里我們彼此都是很認(rèn)識(shí)的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。好像在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。
然而看似認(rèn)識(shí)的同學(xué)最存在間隔的目生,只要出了這個(gè)班級(jí),在走廊上看到,也會(huì)裝作目生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的,但仍是欲說(shuō)還休。因?yàn)榉N種的原因,在我們的四周有了一堵無(wú)法跨越的高墻。豈非這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓,可望不可及。盡管在老師的眼前是演的天衣無(wú)縫,但是始終自己心里清晰。豈非現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問(wèn)號(hào)。豈非真的存在間隔的目生嗎?
我們彼此擦肩而過(guò),一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。豈非就那么難啟齒嗎?;剡^(guò)頭來(lái)想,就算啟齒了又怎樣,只會(huì)帶著假面具的笑臉。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過(guò)。既然到了無(wú)可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其天然吧。做回彼此最認(rèn)識(shí)的目生人吧。
熟悉的陌生人作文 篇9
“士別三日,即更刮目相待”,細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué),每一天,每一個(gè)熟悉的人,也都在不斷的變化著。
夏日的午后,雖然一片云彩遮住了太陽(yáng),但天氣卻沒(méi)有為此變的清涼起來(lái),反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡,口里嘟著:“這可惡的天氣”,周圍同學(xué)的說(shuō)笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃:“睡吧,睡吧……”,我漸漸把持不住,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),把頭枕在了手臂上。
我睡意正濃,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭,目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來(lái)嗎?
我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈ィ驮谶@時(shí),他卻忽然了握了握拳頭,接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆,他一定是在太陽(yáng)下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧!
我努力再往上抬頭看,終于和他的目光對(duì)視,那是一雙像大海寧?kù)o、如星空般深邃的眸子,還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅,居高臨下的俯視著我!他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍,就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。
我努力的再眨了一下眼,再向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神不見(jiàn)了,突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。
原來(lái),換個(gè)角度去觀察,熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景,熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻,世界神奇的大門就會(huì)向你開(kāi)啟。
熟悉的陌生人作文 篇10
我有一個(gè)很熟悉的陌生人。
熟悉呢,是因?yàn)閺囊怀錾揖驼J(rèn)識(shí)了他。我知道他的秘密,他也知道我的秘密。他很溫柔,每一次媽媽罵我的時(shí)候,他都會(huì)替我求情。他還富有童心,每一次我無(wú)聊的時(shí)候,他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的工作》話劇。我扮演華生,他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢,因?yàn)樗且粋€(gè)軍人,已經(jīng)當(dāng)了18年兵的他現(xiàn)在是空軍中校。他經(jīng)常不在家,有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,皮膚很黑。因?yàn)槊看纬鋈蝿?wù),都是去沙漠這樣的地方,太陽(yáng)大風(fēng)沙大的,能不黑么?他的手也很粗糙,就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。
爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空,他就會(huì)叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書(shū)。爸爸還喜歡跑步。他在部隊(duì)堅(jiān)持跑步,手指受傷了也在跑步。每次回來(lái),他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候,每天早上他都硬拉著我跑步。不過(guò)我最討厭這樣了,連懶覺(jué)都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候,他已經(jīng)拖著我出門了。跑完步我編了一首小詩(shī):喝喝水,擦擦汗,然后回家吃早飯。我覺(jué)得放假就是用來(lái)睡懶覺(jué)的,為什么要一大早去跑步呢?爸爸說(shuō),這是為了能充滿活力地迎接一天啊!
爸爸也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。他一直堅(jiān)持做百詞斬和薄荷英語(yǔ)。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語(yǔ)流利說(shuō)”里的配音,我經(jīng)常聽(tīng)到他配的《帕丁頓熊》。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得他配得還不錯(cuò)。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金,他看英文版的《福爾摩斯》,我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰(shuí)先看完,兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔(dān)心他先看完啊。
這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密:我很愛(ài)他,他也很愛(ài)我。
熟悉的陌生人作文 篇11
?。⌒≡乱幌伦影c倒在地上……她……哭了,淚水劃過(guò)她的臉頰……可……
事情,是這樣的……
“樂(lè)樂(lè),我想和你說(shuō)件事,今晚九點(diǎn),去街心花園?!毙」獍l(fā)給樂(lè)樂(lè)的動(dòng)靜正好被小月看到了?!靶≡?,你說(shuō)他約我干嘛?!薄瓣P(guān)我什么事。”小月的倔脾氣上來(lái)了。他拿著溫習(xí)資料,走開(kāi)了。小光怎么了?為什么我感覺(jué)那么難熬難過(guò)?我……她胡思亂想著,想象這一切的發(fā)生。
第二天,小光來(lái)找小月,送給她一個(gè)手鏈,他說(shuō):“我要離開(kāi)一段日子,你要好好的,我會(huì)按月給你打糊口費(fèi)?!薄拔也灰愕氖┥?,你認(rèn)為你是誰(shuí)。不要再傷害我了?!薄拔摇彼荛_(kāi)了,只留下小光孤寂的身影。她發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越敏感了,他開(kāi)始擔(dān)心……智、小光,他們都變了嗎?
熟悉的陌生人作文 篇12
寫(xiě)下這個(gè)題目,自我腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽(tīng)起來(lái)是那樣熟悉,但苦苦的搜索,浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時(shí),我們朝夕相處;曾幾何時(shí),我們一同努力;曾幾何時(shí),我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢?時(shí)光荏苒,到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說(shuō)過(guò):“生活就是一群人手拉手一齊走,一不留意弄丟了一個(gè),一不留意又弄丟了一個(gè),到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地?!笔堑?,他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了,以前那樣熟悉的彼此,在歲月的敲擊下,也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶,讓我留在原地,黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍,心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起,多年以前,自我也曾和他們一樣,沒(méi)日沒(méi)夜的玩,肆無(wú)忌憚的笑,手拉手一齊在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)?;貞涍@些熟悉的陌生人,我最后明白,自我身邊的位置是有限的,有人進(jìn)入,就會(huì)有人離開(kāi)。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍,才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔,那些溫馨而調(diào)皮的話語(yǔ),還有那一齊畫(huà)畫(huà)用的鉛筆,早已被我拋在腦后。
而此刻,那些往事排山倒海的襲來(lái),我沉默。自我的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想,當(dāng)我的青春落幕,留下的,也只會(huì)有我自我和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……
熟悉的陌生人作文 篇13
誰(shuí)知道我是誰(shuí),我是一個(gè)怎樣的我?
對(duì)于自己來(lái)說(shuō),自己就是一個(gè)熟悉的陌生人。我不知道興奮起來(lái)的我是什么樣子;不知道自己大笑起來(lái)是什么樣子;不知道暴跳如雷的我又是怎樣的樣子。
當(dāng)你在外面玩得很嗨,大汗淋漓,臉漲得通紅?;氐郊液?,你的家長(zhǎng)是不是總是對(duì)你說(shuō):你知道你現(xiàn)在是什么樣子嗎?你將會(huì)怎樣回答呢?
當(dāng)你考試考差了,被老師叫去辦公室,老師問(wèn)你:你知道你現(xiàn)在是一個(gè)什么樣子嗎?你又將怎樣回答呢?
面對(duì)著鏡子,我能看見(jiàn),一個(gè)小女孩,對(duì)著你微笑。她斜劉海,大眼睛,紅嘴唇。你干什么,她就干什么,可以把你的動(dòng)作復(fù)制得很到位。沒(méi)有任何一個(gè)人能比鏡子里的那個(gè)人更加像你。
可沒(méi)有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻看著鏡子。
生命和生活息息相關(guān),沒(méi)有生命你無(wú)法生活,沒(méi)有生活你有生命又有什么意思呢?在你那80年左右的壽命中,你真的知道你自己到底是誰(shuí)嗎?你是怎樣的一個(gè)人?
在你的想象中,你可以是一位學(xué)霸,也可以是一位體育健將,還可以是一位可以對(duì)同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的老師。但在現(xiàn)實(shí)生活中,你只不過(guò)是一個(gè)普通到不能再普通的普通人了。普通到自己是誰(shuí),是一個(gè)怎樣的人都不知道的普通人。
不過(guò)我相信,在不久的將來(lái),我是誰(shuí),我是一個(gè)怎樣的人這個(gè)世界未解之謎,將揭開(kāi)她那神秘的面紗。
景物描寫(xiě)的作文模板6篇
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景物描寫(xiě)的作文 篇1
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”奶奶家旁邊有一片荷塘,十分美麗。
以前,一到夏天,荷葉飄蕩,荷花盛開(kāi),白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞,荷枝互相交錯(cuò),微風(fēng)吹來(lái),迎風(fēng)搖擺,真是美極了。荷葉下面,藏著一只只青蛙,它們不時(shí)跳到水面,“呱呱,呱呱”地大叫著,像在向人們顯示自己生存之地的富足。魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲;一會(huì)獨(dú)自在一邊吮水;一會(huì)又在荷葉下打轉(zhuǎn)……有時(shí),你能看到它們黑乎乎地?cái)D在一起,好像在談?wù)撌裁磭?guó)家大事,我悄悄地把手探入水中,誰(shuí)知,還沒(méi)靠近,它們就咻地散得無(wú)影無(wú)蹤。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過(guò)來(lái)——“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,有幾只落在荷葉上,有幾只落在蓮蓬上,有幾只正好掉在了花朵中……荷塘上空,蝴蝶翩翩起舞,有粉紅的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密:如果有兩只蝴蝶在前面飛,后面一定有一只緊緊追隨。
到了傍晚,夕陽(yáng)西下,漫天的霞光給荷塘染上了幾分神秘的色彩。荷花依然飄香,蛙聲更加嘹亮,魚(yú)兒結(jié)隊(duì)覓食,蜂兒匆匆歸巢。這時(shí),我好像置身于美麗的仙境里,心里美極了,人也醉了,情不自禁唱起歌來(lái)。
現(xiàn)在,雖然還是春天,但是“春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
景物描寫(xiě)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,一排排大樹(shù)筆直地站在路旁,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。
春日,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來(lái)迎接我們了。雪白的梨花也綻開(kāi)了笑臉。
夏日,每當(dāng)下過(guò)傾盆大雨之后,天空是格外的藍(lán),空氣是格外的清新?;ǘ鋬阂沧兊酶?jì)赡?。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹(shù)下面,大樹(shù)像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽(yáng)光。
秋日,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。
冬日,漫天飛舞的鵝毛大雪過(guò)后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,真開(kāi)心呀。
恩施峁山一年四季景色都很美,是一個(gè)美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
景物描寫(xiě)的作文 篇3
暑假中的一天,我的心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙ビ斡[世界聞名的黃山。
黃山位于安徽省南部。“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”這句話出現(xiàn)在我的腦海里,我想:黃山一定很壯觀、美麗吧!
我在黃山的半山腰上看見(jiàn)了松樹(shù),那松樹(shù)的名字我不記得了。它在嚴(yán)酷的環(huán)境中向陽(yáng)生長(zhǎng),樹(shù)葉一面茂盛,一面稀少。我凝視著他,覺(jué)得他猶如屹立在山間的一位巨人。
我還在黃山頂上看見(jiàn)了云海,白茫茫的一片,不停地變著:一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹白馬,它在山頂飛奔著;一會(huì)兒又出現(xiàn)了一只小白兔,在半山腰津津有味地吃著胡蘿卜。
黃山不僅奇松、云海美,那些巨石也很美。有的像一只小狗,有的像一朵云,有的像一只雞,還有的像一只小猴子。讓我印象最深刻的是那顆“大桃子”。我第一眼看見(jiàn)還以為是一顆真正的桃子呢!她上面尖尖的,越往下越寬,形成一個(gè)圓弧形。如果在上涂上粉紅色的顏色就更像一個(gè)美味可口的水蜜桃了。還有許多奇石也非常有趣:“天狗望月”、“仙女彈琴”、“狗子觀?!?、“獅子搶球”……猶如神來(lái)之筆。
黃山的奇松、怪石和云海我都已經(jīng)看見(jiàn)了,可是,只有溫泉我沒(méi)有看到過(guò)。雖然,我去黃山已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,但黃山的風(fēng)景像一幅幅美麗的畫(huà)面,印在我的腦海里,難以消除。如果你沒(méi)去過(guò),那你一定去欣賞一下那里的美麗的風(fēng)景!
景物描寫(xiě)的作文 篇4
今天,我要到南山去玩,心里非常高興。
走進(jìn)南山門,路兩邊是郁郁蔥蔥的植物,以椰子樹(shù)為多,上面掛滿了椰子,地面上還有含羞草。南山緊靠大海,一路傾聽(tīng)著波濤洶涌的大海發(fā)出的陣陣響聲,心曠神怡。鴿子有的在天空中翩翩起舞,有的在地上三五成群的吃著食物。鴿子和人和睦相處,爸爸拿出相機(jī),給我和鴿子照了一張象。穿過(guò)小洞天,拾級(jí)而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一棵高大粗壯的樹(shù)挺立在半山腰,這棵樹(shù)枝葉茂密,周圍被紅色的絲帶包圍著,它是龍舌科植物,已有6300年的樹(shù)齡了,樹(shù)干需有兩個(gè)成年人才能合抱過(guò)來(lái)。我用手輕輕地?fù)崦藰?shù)干和樹(shù)枝,想沾點(diǎn)兒它的靈氣。中國(guó)有句對(duì)聯(lián):福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。指的就是這棵樹(shù)。
南山真是人間仙境!
景物描寫(xiě)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。
一走到老街,就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來(lái)有高有低,但是走起來(lái)卻很舒坦。傾盆大雨過(guò)后,有空隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái),保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條石板路了,下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去,享受水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴,把雨后的青板石踩得“啪啪”響!
老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像你平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚,恐怕要看屋頂了。那些屋頂,有的像美麗的小鹿角,讓人想到森林;有的像一個(gè)古老的王宮,看起來(lái)很氣派;還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈,很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō),這些屋頂,都很古老了。
穿過(guò)老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠#钠で?、跑步、警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái),大家都開(kāi)懷大笑!
走出那片操場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)一條河,每一次大雨過(guò)后,如果幸運(yùn)的話,可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō),這是鯉魚(yú)跳龍門,是一種好兆頭。
我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來(lái)我往,彼此關(guān)照。
景物描寫(xiě)的作文 篇6
1、胡楊是最堅(jiān)韌的樹(shù);胡楊是最無(wú)私的樹(shù);胡楊是我平生所見(jiàn)最悲壯的樹(shù)。
2、小草長(zhǎng)在風(fēng)里,搖曳多姿;小草長(zhǎng)在山里,挺秀堅(jiān)韌;小草長(zhǎng)在水里,充沛盈盈;小草長(zhǎng)在我的心里,只要有信念,就層層不窮……
3、從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
4、小草雖那般柔弱,卻有著梅一樣的幽香,有著竹一樣的氣節(jié),有松一樣的氣質(zhì)。
5、當(dāng)小草吐綠時(shí),當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)歌唱時(shí),我知道,春天來(lái)了。
6、青島的海真廣闊啊,讓你一眼望不到邊際;青島的海真藍(lán)啊,藍(lán)得仿佛那是一塊碧藍(lán)的寶石;青島的海真洶涌啊,波浪滔天,似千軍萬(wàn)馬,滾滾襲來(lái)。
7、你看,春天的野外,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,樹(shù)青青的,草綠綠的,一片生機(jī)盎然。
8、風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……
9、靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。
10、菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇;沒(méi)有水仙潔白高雅;也沒(méi)有月季的雍容華貴;更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。
11、我愛(ài)菊花,因?yàn)樗?dú)特;我愛(ài)菊花,因?yàn)樗利?我愛(ài)菊花,因?yàn)樗B強(qiáng);我愛(ài)菊花,因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值,更有醫(yī)用保健價(jià)值;我愛(ài)菊花,因?yàn)樗梢蕴找鼻椴?我愛(ài)菊花,因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)。
12、花真美啊,美得像一張張燦爛的笑臉;花真香啊,香得仿佛讓你走進(jìn)了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!
17、茉莉花真白啊,白的猶如天上朵朵白云;白的猶如水中片片浪花;白的猶如地上皚皚白雪。
17、菊花沒(méi)有牡丹的雍容華貴;菊花沒(méi)有梅花的迎霜傲骨;菊花沒(méi)有梨花的純潔無(wú)暇。因?yàn)樽怨乓詠?lái)它是花之隱士。
17、你好,花朵你綻放出的美麗吸引了人們的眼球,你好,花朵你讓我看見(jiàn)了人世間的美麗,你好,花朵你的綻放使得春天更加充滿生機(jī)。
16、那荷花,清純不染;那桃花,姹紫嫣紅;那牡丹,雍容華麗;那玉蘭,淡淡幽香;那櫻花,幽幽如歌。
17、秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò)。秋天是亂的解不開(kāi)的結(jié),似能解開(kāi)卻又重新糾結(jié)。秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取。
18、潺潺流水,奏起了清澈的樂(lè)曲;葳蕤草地,閃耀著露珠的光芒;巍峨高山,撐起了高傲的背脊。
19、春雨有時(shí)像牛毛,有時(shí)像花針,有時(shí)像細(xì)絲,像細(xì)小的珍珠,有時(shí)像細(xì)小的塵埃。
20、公園里的花真多啊,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,有梨花、桃花、杏花、迎春花……公園里的花真艷啊,紅的似火,粉得似霞,白的似雪;公園里的花真香啊,人們一走進(jìn)公園,香氣就撲鼻而來(lái)。