[最新]作文讀書筆記摘抄大全(系列8篇)

如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程。多多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力，或許"作文讀書筆記摘抄大全"是你正在尋找的內(nèi)容，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

作文讀書筆記摘抄大全 篇1

“親愛(ài)的貝多芬!多少人已贊頌過(guò)他藝術(shù)上的偉大，但他遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)著世界的劫難感到憂傷時(shí)，他會(huì)到我們身旁來(lái)，好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對(duì)德與惡的庸俗斗爭(zhēng)到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下，將獲得無(wú)可言喻的裨益。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂(lè)……”

賞析：

這一段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結(jié)。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂(lè)家，而是因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂(lè)的本質(zhì)。

作文讀書筆記摘抄大全 篇2

翻開(kāi)語(yǔ)文課本，我懷著沉重的心情，讀完了《小抄寫員》，我不僅被敘利奧的那種精神所感動(dòng)。

課文主人公敘利奧，他生活在貧困的家庭里，雖然家庭的條件不好，但他卻有著父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工，晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦，父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候，偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天，敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過(guò)去了，由于經(jīng)常這樣，他們家的收入多了，油燈費(fèi)也多了。可是，敘利奧由于睡眠不足，經(jīng)常打瞌睡，復(fù)習(xí)功課的.時(shí)候也是一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天的下降，身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jī)不好，當(dāng)然少不了父親對(duì)他的責(zé)備了。每次，敘利奧都是默默的忍受著。

我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母，勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女，受到了父母的百般呵護(hù)，各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的，哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的溺愛(ài)，進(jìn)行攻擊，父母也就無(wú)可奈何了。

我以前也是這樣的。沒(méi)當(dāng)媽媽叫我干活時(shí)，我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招——用一點(diǎn)小恩小惠來(lái)賄洛我。我呢，也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話說(shuō)“拿人錢財(cái)，與人消災(zāi)?！蔽夷昧藡寢尩臇|西，還敢不幫他干活，但我干活時(shí)，總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí)，我干脆不讓她賄洛了，經(jīng)常惹得媽媽生氣。

讀了《小抄寫員》后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他(敘利奧)是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。

作文讀書筆記摘抄大全 篇3

人物外貌描寫：

瑪莉娜是個(gè)高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點(diǎn)圓潤(rùn)的感覺(jué)，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個(gè)小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來(lái)?？雌饋?lái)她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐?，不過(guò)她也的確如此.

她的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃;頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘弊樱乖诒澈蟮膬蓷l發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色;臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長(zhǎng)了許多雀斑。

神態(tài)描寫：

安妮也沉默起來(lái)，只用一對(duì)狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。

安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到，搞不好會(huì)被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時(shí)，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。

聽(tīng)了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來(lái)。她的那對(duì)幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時(shí)，安妮有如小鳥(niǎo)一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。

安妮在中午洗好盤子以后，突然走到瑪莉娜身邊，瘦削的身體從頭頂?shù)侥_尖不斷顫抖著，臉孔漲紅，眼睛掙得好大，乍看起來(lái)，似乎只有黑眼而沒(méi)有白眼。她緊握著兩手，以要求的口吻說(shuō)......

安妮透過(guò)蘋果花，閃動(dòng)著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。

語(yǔ)言描寫：

這到底是什么機(jī)緣啊?蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時(shí)，突然拉高嗓門說(shuō)，奇怪......我仿佛在夢(mèng)境里面呢!唉......這孩子也未免太可憐啦......那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子啊!

唔!那個(gè)名字很不雅。嗯......對(duì)啦!就叫它閃亮的湖泊吧!這個(gè)名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對(duì)錯(cuò)不了啦!每當(dāng)我想到合適的名稱時(shí)，全身就會(huì)控制不住地顫抖起來(lái)。馬修伯伯......

馬修伯伯，您聽(tīng)，樹(shù)葉在說(shuō)夢(mèng)話。當(dāng)馬修把女孩兒從馬車上抱下來(lái)時(shí)，她如此說(shuō)，那些樹(shù)葉一定在做著甜蜜的夢(mèng)!

嗯......沒(méi)有啦!我并沒(méi)有很明顯餓那種想法。一旦被追問(wèn)，馬修就無(wú)法沉著啦!他期期艾艾地說(shuō)：看起來(lái)，想收養(yǎng)那個(gè)女孩......的確......有點(diǎn)牽強(qiáng)......

作文讀書筆記摘抄大全 篇4

爸爸從小就喜歡考我問(wèn)題，我不會(huì)時(shí)，爸爸會(huì)給我一一解答。

一個(gè)早晨，爸爸又要開(kāi)始考我了?！拔医裉煲嫉氖恰闭f(shuō)著，他從背后拿出一張紙，紙上寫著“灰心喪氣”這四個(gè)大字。我心里疑惑了：這是什么意思呢？爸爸似乎看出了我的心思，便說(shuō)道：“我要你想出這個(gè)成語(yǔ)是什么意思。”“啊……”我不禁長(zhǎng)嘆一聲，這么難！怎么辦呢？我想過(guò)來(lái)想過(guò)去，就是想不出來(lái)。不久，時(shí)間便似雪花融化般快速流逝了。

忽然，我的眼睛描到了書架上的一本書：《成語(yǔ)大全》！不知道這本書里有沒(méi)有“灰心喪氣”這個(gè)成語(yǔ)解釋呢？算了，說(shuō)不定碰上了好運(yùn)氣就遇見(jiàn)了呢，我心里打了一堆小心思。

打開(kāi)一看，五花八門的成語(yǔ)在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上，查找“灰”的拼音“huī”?！罢业搅恕保∥也唤蠼幸宦?，我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的字眼，太好了！“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣：因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。

我看完之后，走到爸爸的面前，信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動(dòng)地給說(shuō)了出來(lái)，爸爸向我豎起大姆指，我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。

從此，書便成為了我的良師，我的益友。

每一次考試，上面都會(huì)有幾個(gè)成語(yǔ)要解釋意思，可我不會(huì)，回家后，我便立即打開(kāi)了我的良師益友，不久便知道了它們的意思，頓時(shí)恍然大悟。之后去了學(xué)校，老師讓我說(shuō)出它們的意思，我很流暢的便說(shuō)了出來(lái)，這都要感謝我的那位好朋友。

書，常給我無(wú)窮的知識(shí)，有了書我便有了無(wú)窮的寶藏，我的生活已離不開(kāi)它們。我的良師益友——書。

作文讀書筆記摘抄大全 篇5

1. 你的話已經(jīng)鎖在我的記憶里，那鑰匙你替我保管吧。

2. 一個(gè)夢(mèng)的本身就是一個(gè)影子。

3. 人們往往用至誠(chéng)的外表和虔誠(chéng)的行動(dòng)，掩飾一顆魔鬼般的心。

4. 生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題；默然忍受命運(yùn)暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，在奮斗中結(jié)束了一切，這兩種行為，哪一種是更勇敢的？

5. 送禮的人要是變了心，禮物雖貴，也會(huì)失去了價(jià)值。

6. 美麗可以使貞潔變成淫蕩，貞潔卻未必能使美麗受它自己感化。

7. 人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故；誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？

8. 可是場(chǎng)次早就有了安排，終局的到來(lái)無(wú)可攔阻。我孤獨(dú)，偽善淹沒(méi)了一切。活在世，豈能比田間漫步。

9. 凡事需多聽(tīng)但少言。

10. 新的火焰可以把舊的火焰撲滅；大的苦痛可以使小的苦痛減輕。

11. 不要向人告貸，也不要借錢給人，因?yàn)閭罘帕顺鋈ィ坏珌G了本錢，而且還失去了朋友。

12. 人世間的哀樂(lè)變化無(wú)端，痛苦一轉(zhuǎn)瞬間早換了狂歡。

13. 沒(méi)有大事情，就不會(huì)輕舉妄動(dòng)，這的確是偉大。但是，當(dāng)榮譽(yù)受到威脅，哪怕是為一根稻草而爭(zhēng)吵，這也是偉大。

14. 嫉妒的手足是謊言！

15. 哈姆雷特你是個(gè)漢子，把那杯子給我；放手；憑著1天起誓，你必須把它給我。啊，上帝！霍拉旭，我一死之后，要是世人不明白這一切事情的真相，我的名譽(yù)將要永遠(yuǎn)蒙著怎樣的損傷！你倘若愛(ài)我，請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福，留在這一個(gè)冷酷的人間，替我傳述我的故事吧。

作文讀書筆記摘抄大全 篇6

祥子來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來(lái)到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車，做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒(méi)有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始，更加克己地拉車攢錢。可是，還沒(méi)有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢(mèng)想再次成泡影。

當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng)，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛(ài)的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開(kāi)始喪失了對(duì)于生活的任何企求和信心，再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。

被生活捉弄的祥子開(kāi)始游戲生活，吃喝縹賭，為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、發(fā)夢(mèng)的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。

作文讀書筆記摘抄大全 篇7

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)。小說(shuō)告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)加愛(ài)，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，要將人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧。

《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。

作文讀書筆記摘抄大全 篇8

1、貝多芬在幸福和艱難時(shí)刻都創(chuàng)作過(guò)很多震撼人心靈的曲子。在艱難、絕望時(shí)，貝多芬很多時(shí)候想過(guò)自殺，但是他堅(jiān)毅的天性和對(duì)藝術(shù)的享受和熱愛(ài)支持他，陪伴他度過(guò)孤單的日子。

2、只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們躲避崇高告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

3、一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的，那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“惟其痛苦，才能歡樂(lè)!”

4、他們一生追尋著真善美，他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血，他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài)，他們的成功就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍?，偉大的理想。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持著真理，面對(duì)疾病他們不屈不撓，再大的困難他們都不言放棄。

5、除開(kāi)這一點(diǎn)兒外，本書的筆者羅曼·羅蘭也想奉告我們一點(diǎn)道理：凄慘的命數(shù)和苦痛的考驗(yàn)不止來(lái)到在平常的人的身上，一樣也來(lái)到在偉人的身上。當(dāng)我們受到艱難困苦的時(shí)刻，應(yīng)當(dāng)想到這些個(gè)勉強(qiáng)承受并打敗苦痛的楷模，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自個(gè)兒的崇奉……

精選閱讀

最新海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文700字系列

為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。從小到大作文一直在我們身邊，寫作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇1)

暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家海怪的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了海怪的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇

看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到鸚鵡螺號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。魚(yú)叉王尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，開(kāi)來(lái)看吧！()

三年級(jí):姚琪琦

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇2)

《海底兩萬(wàn)里》依靠作者的想象，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)未解的謎。

《海底兩萬(wàn)里》主要講述了教授，仆從，捕鯨達(dá)人因?yàn)樽ゲ逗９诌@個(gè)原因。被抓進(jìn)了鸚鵡螺號(hào)這艘潛水艇，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)為了保護(hù)秘密，雖然在船上有著完全自由，但不能出去。因而三人在船上度過(guò)了十個(gè)月，并在結(jié)尾逃生。

《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。在其創(chuàng)作年代，電燈都還沒(méi)有制造出來(lái)，更別提潛水艇了?？墒撬胂蟪龅臐撍c我們現(xiàn)在的潛水艇別無(wú)二致。

他駕駛著這艘潛水艇，帶領(lǐng)著我們接近遐想過(guò)無(wú)數(shù)次的大海的謎底。

從太平洋到珊瑚海，印度洋，紅海，地中海，大西南極。在印度洋與鯊魚(yú)搏斗，在大西洋與章魚(yú)比劃，作者雖然并未真正到達(dá)過(guò)深海，卻讓我們?nèi)缤砼R其境一般。達(dá)到了科幻小說(shuō)的巔峰。

《海底兩萬(wàn)里》代表的不僅是科幻小說(shuō)的巔峰，還代表著人類對(duì)未知事物的好奇心。

人類總是對(duì)未知的事物，充滿了好奇心。當(dāng)人們站立在這廣闊無(wú)垠的大地，他們就開(kāi)始好奇，這個(gè)世界是怎樣的？天有多高，海有多深。

歷史上有許多科學(xué)家，都在對(duì)著未知追求著，其中一位叫牛頓。

他提出了萬(wàn)有引力的最開(kāi)始，其實(shí)只是被一個(gè)小蘋果砸中罷了。而這件事，世界上萬(wàn)分之一的人都遇到過(guò)?？珊闷娴?，去做的只有牛頓一個(gè)人。他憑借著他的好奇心，堅(jiān)持走到了最后，揭開(kāi)了謎底。創(chuàng)造了力學(xué)三大定律。

找到謎底的人，往往是從看到謎題開(kāi)始的。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇3)

假期里，我讀了一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書中科學(xué)家們的探索精神和團(tuán)結(jié)合作、不向困難低頭的優(yōu)秀品質(zhì)讓我印象深刻。

這本書主要講了一個(gè)科學(xué)家和同伴意外地登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇。在不到10個(gè)月的時(shí)間里，他們周游了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等，養(yǎng)成約兩萬(wàn)里。這期間，他們目睹了無(wú)數(shù)海底奇觀；發(fā)現(xiàn)了海底煤礦；還與鯊魚(yú)搏斗并最終取得勝利；當(dāng)船擱淺在一個(gè)小島上時(shí)，他們齊心協(xié)力擊退了土人的圍；在一次大風(fēng)暴中，他與同伴被拋到陸上，而“鸚鵡螺號(hào)”也神秘地消失了……書中，我最感興趣的人物是尼摩船長(zhǎng)。他是個(gè)善良、孤獨(dú)、又神秘的人。他躲避人類世界，在海底探尋自由，能夠做到世界上人們所有不易做到的`事，能幫助貧困痛苦的人，但也會(huì)逃避人類、施行報(bào)復(fù)，對(duì)人類有不信任感。

我深深欽佩他偉大的創(chuàng)造力、遇事的自信和沉穩(wěn)，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，那是我常常忽略的一項(xiàng)弱點(diǎn)。有時(shí)候，不懂的東西我就會(huì)把它放在一邊，并不是積極地立刻把問(wèn)題解決，但讀完這本書后，我想我不能像以前那樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了，要好好改改自己的壞毛病。讀完這本書，我也深深地迷上大海了。

它把我?guī)У搅擞钪娴牧硪粋€(gè)地方，海里的一切都是神秘的。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇4)

假如周末真正屬于我，那該有多好啊!

星期五放學(xué)后，我坐著回家的車，心想：“回家好想玩電腦啊，唉，老媽肯定不會(huì)同意的?！毕氲綃寢尠逯樀臉幼樱冶悴挥勺灾鞯?zé)o奈地?fù)u了搖頭。

經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車程，我終于回到了家，到家時(shí)，晚飯剛好準(zhǔn)備好。我也餓了，就立馬狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒便吃完了。吃完后，我與媽媽寒暄了幾句后，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我可以玩會(huì)兒電腦嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽竟然答應(yīng)了!我欣喜若狂地打開(kāi)了電腦，玩了個(gè)痛快。

星期六早晨起床，我便準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)。但望著桌上那堆“書山”便失去了寫作業(yè)的欲望，正所謂可望而不“能”及啊!這時(shí)，爸爸媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“填填，爸爸和媽媽要去看望爺爺，明天才能回來(lái)。

你還有很多作業(yè)要做，沒(méi)有時(shí)間去。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自理了，在家做作業(yè)啊，乖?！闭f(shuō)完，爸爸媽媽便出門了。我大喜過(guò)望，連跑帶跳去了電腦房，玩了一上午的電腦。玩累了的時(shí)候，才突然想起還沒(méi)吃午餐。媽媽在臨走前給了我100元。我跑到樓下，買了三個(gè)雞腿和一杯可樂(lè)。嘖嘖!真是太好吃了!平時(shí)媽媽都不允許我吃這些東西，可今天，哈哈!我又去書店買了幾本漫畫。下午，我就躺在床上，一邊高興地看著漫畫，一邊啃著美味的雞腿。啊!真是太爽了!到吃晚飯的時(shí)候，我便去樓下買了個(gè)漢堡和一杯奶茶。邊吃漢堡邊看電視，好不快活!我看電視一直看到十點(diǎn)多才依依不舍地關(guān)掉了。我匆匆的刷了牙便上床睡覺(jué)了。

第二天我一直睡懶覺(jué)到十點(diǎn)才起來(lái)吃了早飯?！班洁健笔謾C(jī)響了，原來(lái)是條短信。哇!本周本周培優(yōu)班取消!耶!太爽了，下午又可以玩了!就這樣，我又玩電腦玩到了下午三點(diǎn)，正當(dāng)我玩累了躺在床上的時(shí)候，我一拍腦袋，作業(yè)還未動(dòng)一個(gè)字!我立馬下床，敲響了隔壁家的門，叫隔壁的哥哥幫我寫作業(yè)，并答應(yīng)以二十元為報(bào)酬。他寫作業(yè)，我便又繼續(xù)玩我的電腦。直到四點(diǎn)整，哥哥終于寫完了。我便高高興興地背著書包上學(xué)去了。

再去學(xué)校的路上，我哈哈大笑，還沉浸在昨天的興奮中。

忽然，一輛南博基尼飛快地向我撞來(lái)，我嚇了一跳!高達(dá)80分貝

的尖叫一下子從我口里發(fā)出。

我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇5)

.《海底兩萬(wàn)里》是暑假里老師要求閱讀的一本書。我對(duì)外國(guó)文學(xué)作品一向不太感冒，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀了開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書。

兩萬(wàn)里，該是個(gè)多長(zhǎng)的距離；而兩萬(wàn)里的海底旅行，因?yàn)槠渎吠镜倪b遠(yuǎn)和環(huán)境的特色，顯得更加撲朔迷離。好奇心伴隨我如饑似渴的走進(jìn)這亦真亦幻的海底世界。

這是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒?凡爾納在寫這本小說(shuō)時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。

《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和隨后尼德外，其他人都死了，他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí)，他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)

和上書卷，走出這撲朔迷離的海底世界，我陷入了深深的思索，這本著作的成功之處在哪里？

幻想。能在連電燈都沒(méi)有的年代寫出一架先進(jìn)的潛水艇，寫出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要怎樣豐富的想象力呀！作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。

知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書中描寫潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí)，也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。

幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合，成了這一本出色的科幻小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，也是我最喜愛(ài)的一本書。

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇6)

每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí)，便會(huì)讓我想起了《海底兩萬(wàn)里》的情節(jié)

書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人康塞爾還有一個(gè)魚(yú)叉大王尼德蘭一同登上了林肯遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只，后因海怪使三人落入水中，又被海怪鸚鵡螺號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi)，最后因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。

教授啊教授，你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險(xiǎn)，有章魚(yú)怪，冰山危機(jī)等.你其實(shí)非常想留在潛艇上，因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑，因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人......但最后你選擇了離開(kāi)，可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

有著教授這樣處境的人，還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué)，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因?yàn)樗肓粼诟改干磉?，可能他覺(jué)得與家人在一起是最大的幸福!

轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開(kāi)時(shí)，我仿佛看到了教授三人正在向我招手

海底兩萬(wàn)里讀書筆記作文(篇7)

暑假里，我讀到了一本科幻小說(shuō)，書名是《海底兩萬(wàn)里 》，講述了這樣一個(gè)故事：1866年，大海里突然出現(xiàn)了“海怪”，多艘輪船被襲擊，海洋生物學(xué)家阿隆納克斯教授受邀代表法國(guó)參加“林肯”號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)，除掉 “海怪”。

在途中，教授掉到大海中，他和魚(yú)叉手尼德?蘭、仆人孔塞依抓住了“海怪”上的一個(gè)大環(huán)，就在“海怪”其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇快要下沉?xí)r，內(nèi)莫船長(zhǎng)救了他們，于是他們就和神秘的船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。

書中的教授機(jī)智勇敢，他的仆人非常忠誠(chéng)，冷漠的內(nèi)莫船長(zhǎng)對(duì)陸地有著深仇大恨，卻對(duì)大海有著奇怪的情感。

讀了這本書，我感受到了聽(tīng)到受傷的船員可能活不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)內(nèi)莫船長(zhǎng)悲傷的心情，也感受到了阿隆納克斯看到美麗的海底世界時(shí)的興奮難耐。

這本書讓我受益匪淺。

2025海的女兒讀書筆記摘抄大全(5篇)

在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界，是一件非常幸福的事情！在閱讀了《海的女兒》后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)《海的女兒》的內(nèi)函呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“2025海的女兒讀書筆記摘抄”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

2025海的女兒讀書筆記摘抄(篇一)

長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一份耕耘一份收獲，付出的總有回報(bào)。

然而，有時(shí)我明明付出努力，卻無(wú)所收獲。還深深記得那次考試：夜以繼日地刻苦，換來(lái)的卻是不可接受的低分。我開(kāi)始埋怨上天的不公平，我開(kāi)始放棄原本的努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“再去讀一讀《海的女兒》吧，你一定會(huì)受益匪淺，你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧。”我真的會(huì)羞愧嗎？我再一次翻開(kāi)了那本書。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)、一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。我佩服故事中的小美人魚(yú)，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)于追求過(guò)程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已然使我退縮。但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō)，算得了什么？她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒(méi)有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒(méi)有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候，她仍在前行。難道美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚(yú)失敗了，她沒(méi)有成為人，但在精神上她至高無(wú)上，蕓蕓眾生望塵莫及。是的，無(wú)論怎樣，你努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何。

2025海的女兒讀書筆記摘抄(篇二)

你的淚悄然落在了我的心中，敲痛了我的心靈，我無(wú)法再讀你的故事，因?yàn)椋以缫哑怀陕暋?/p>

從前，有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫?ài)上了一個(gè)人類的王子。從此，她懷有一個(gè)夢(mèng)想，希望能再次見(jiàn)到他。于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類的雙腿，步上人類的世界。但是，不知情的王子卻愛(ài)上了鄰國(guó)的公主，悲痛欲絕的人魚(yú)只好化身成七彩的泡沫，永眠于大海。

我依然記得那段話：“她于是旋舞起來(lái)，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩，稱贊她，她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗。快利的刀子似乎在砍著她那細(xì)嫩的腳，但是她并不感覺(jué)痛，因?yàn)樗男谋冗@還要痛?！蔽蚁胂蟛坏竭@到底是超越自我還是一種自虐？小人魚(yú)或許是偉大的，但在她傷心的同時(shí)又是否想過(guò)她的親人？難道痛苦的只有她嗎？為了小人魚(yú)的純真愛(ài)情，她的親人在默默地守護(hù)；在她滑落淚珠的同時(shí)，或許親人早已淚流成河。小人魚(yú)，你想過(guò)他們嗎？

愛(ài)的付出也是忍耐的過(guò)程，人間沒(méi)有真正的圣人。而流不出眼淚的雙目，你又在乞求什么？是王子的愛(ài)嗎，還是其他？我依然不能體會(huì)你內(nèi)心的痛苦，愛(ài)——莫非重于生命？

小人魚(yú)，你的雙手請(qǐng)不要再抖動(dòng)，否則你將會(huì)迷失所有的方向。

2025海的女兒讀書筆記摘抄(篇三)

讀完《海的女兒》我對(duì)海的小女兒非常敬佩。

故事講述了這樣一件事：海的小女兒是一個(gè)美人魚(yú)，她有這一顆好奇的心。姐姐們都長(zhǎng)大了，可以游到水面上，看看外面的世界了，而小美人魚(yú)卻不能，因?yàn)樗€沒(méi)有滿15周歲。不能游到水面上，她只好聽(tīng)著姐姐們和外祖母給她講關(guān)于水面上的一切事情及故事。終于，小美人魚(yú)的15周歲來(lái)到了。她戴上百合花環(huán)激動(dòng)的游出水面。誰(shuí)知，正好碰到一個(gè)人類王子的生日，小美人魚(yú)看看他那英俊的臉龐，立刻就愛(ài)上了他。不料，忽然狂風(fēng)大作、烏云密布，引來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨的來(lái)臨，把王子乘坐的大船掀翻了，王子掉入海中。美人魚(yú)急忙躍進(jìn)水中，營(yíng)救王子，王子被美人魚(yú)救到了岸上。這時(shí)，美人魚(yú)聽(tīng)到了腳步聲，急忙游到一塊海礁石后面。原來(lái)是一位姑娘正在海灘上游玩哪！忽然，那位姑娘看見(jiàn)躺在地上的王子，就把王子弄醒了。美人魚(yú)早就游到海底，找巫女去了，找到了巫女，巫女答應(yīng)把小美人魚(yú)變成人類，但巫女有個(gè)條件，就是讓小美人魚(yú)用自己的聲音來(lái)?yè)Q，小美人魚(yú)答應(yīng)了。巫女還對(duì)她說(shuō)：“如果王子要結(jié)婚，你必須想盡一切辦法讓王子娶你，否則，你將會(huì)在第二天早上化為泡沫?！泵廊唆~(yú)變成人類后，她找到了王子，王子讓她在宮殿住下，她以為王子很愛(ài)她?？墒?，她錯(cuò)了，王子只把美人魚(yú)當(dāng)妹妹看。一天，美人魚(yú)得到了一個(gè)很不好的消息，王子要和那位被王子誤認(rèn)為就自己的姑娘結(jié)婚了?？蓱z的美人魚(yú)公主多么想告訴王子，是自己救了他?？上?，她不能說(shuō)話。在王子結(jié)婚的那天晚上，美人魚(yú)望著水面，在思念自己的家。這時(shí)，她的姐姐們游上來(lái)，給她一把刀說(shuō)：“這是我們用頭發(fā)和巫女換來(lái)的，你用這個(gè)刺王子，王子的血流到你腿上，腿就會(huì)變成魚(yú)尾，這樣你就可以游回家了。”姐姐說(shuō)完就走了，小美人魚(yú)不忍心傷害王子，于是，便將刀拋進(jìn)海里。第二天早上，美人魚(yú)化為泡沫，飛到天上去了。

多么善良的美人魚(yú)?。榱俗约簮?ài)的人幸福，犧牲自己也再所不辭，真令人敬佩！

當(dāng)我讀到：“我不怕！”小人魚(yú)說(shuō)。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說(shuō)明“害怕”是人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無(wú)可厚非，只要你有信念，只要你能戰(zhàn)勝她，你就接近了成功！小人魚(yú)便做到了！

當(dāng)我讀到：“在王子的宮殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼，她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們?！比巳绻谝股钊遂o，獨(dú)自一人時(shí)，時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人，那是心靈的慰藉，在人不如意的時(shí)候！

當(dāng)我讀到：“通過(guò)你的善良的工作，在三百年以后，你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂。”我要問(wèn)：“小人魚(yú)不是要找愛(ài)情夢(mèng)想的嗎？那為什么天使要那樣說(shuō)呢？”如果愛(ài)情沒(méi)了，那不滅的靈魂要來(lái)何用？

故事大家都已知道，也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心！《越人歌》中有云：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知！”在心底深處，我多么想替小人魚(yú)問(wèn)一問(wèn)那王子一句——心悅君兮知不知？可惜，時(shí)空不能轉(zhuǎn)換！

靜下心來(lái)，想一想，問(wèn)自己：“如果王子與小人魚(yú)在一起了，那又怎樣呢？”

我們通過(guò)：“這些姊妹們中隨便哪一位，只要是第一次升到海面上去，總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西?？墒乾F(xiàn)在呢，她們已經(jīng)是大女孩子了，可以隨便浮近她們喜歡去的地方，因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來(lái)。一個(gè)來(lái)月以后，她們就說(shuō)：究竟還是住在海里好——家里是多么舒服??！”可知，一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，卻沒(méi)有了當(dāng)初的那種感覺(jué)！隨著時(shí)間的流逝，他們的生活便會(huì)像水一樣平淡！甚至他們會(huì)離婚！《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍皇窃讷@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后自殺的嗎？

這又使我想起了一個(gè)故事：“一個(gè)天使愛(ài)上了太陽(yáng)，于是，她就飛呀飛，飛呀飛，去尋找太陽(yáng)，后來(lái)她飛到了太陽(yáng)身邊，可是，天使的翅膀卻被灼傷了！”原來(lái)，距離才能產(chǎn)生美和幸福！

2025海的女兒讀書筆記摘抄(篇四)

《海的女兒》這本書是丹麥的著名作家安徒生寫的一本著名童話故事書。

故事寫了：自從小人魚(yú)救了那個(gè)英俊的王子之后，她回到海底宮殿，她變得非常憂郁，她愛(ài)上了王子，她愿意放棄自己三百年的生命，只為擁有一個(gè)人類一樣的雙腿。于是，他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚(yú)一瓶使她的人魚(yú)尾巴變成人腿的藥。海巫婆對(duì)她說(shuō)，如果她不能嫁給王子，那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨，她就會(huì)變成一團(tuán)泡沫。作為代價(jià)，小人魚(yú)割掉了自己的舌頭，去了自己她甜美的聲音。小人魚(yú)喝下了藥，頓時(shí)，她覺(jué)得自己的魚(yú)尾好像被一把剪刀剪開(kāi)了自己的尾巴一樣疼痛萬(wàn)分，然后暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚(yú)成了宮殿里最美麗的女人，她是那么的美麗而又高貴，然而她卻是一個(gè)啞巴，既不能講話講出她的心里話?？墒牵踝尤⒘撕＿吥俏恍叽鸫鸬墓髯銎拮?，他一直以為那位公主是自己的救命恩人，其實(shí)他大錯(cuò)特錯(cuò)了。小人魚(yú)見(jiàn)了，她的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟里，王子的血就會(huì)讓小人魚(yú)與恢復(fù)原形。小人魚(yú)不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí)，她跳進(jìn)大海，化成了泡沫。

海的女兒這個(gè)故事告訴了我：小人魚(yú)是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛(ài)、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個(gè)幸福她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的一條魚(yú)尾巴換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子，得到一份人類的身體。

美人魚(yú)為王子變成了泡沫，雖然，她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有，可是，她卻是最美的一個(gè)泡沫，因?yàn)樗梢允睾蛲踝?，看到王子的幸?！?/p>

2025海的女兒讀書筆記摘抄(篇五)

在丹麥海邊的紅礁石上

坐著一個(gè)美麗非凡的姑娘

一年四季凝望著人間

再也不回自己的家鄉(xiāng)

傳說(shuō)大海有十個(gè)女兒

十八歲可以看看人間模樣

小女兒迷上了英俊的王子

做人是她最大的夢(mèng)想

一條魚(yú)兒變成人很不尋常

動(dòng)聽(tīng)的聲音要變成啞巴一樣

姑娘意志堅(jiān)如鐵樹(shù)

刀山火海也決不彷徨

當(dāng)王子落水危在旦夕

姑娘奮力相救感動(dòng)上蒼

心上人醒來(lái)卻認(rèn)錯(cuò)了戀人

要娶別人當(dāng)他的新娘

近在咫尺難吐衷腸

姑娘心中無(wú)比悲傷

巫婆勸她殺死王子

重回龍宮再享公主風(fēng)光

盡管殺死王子才能重返家鄉(xiāng)

可愛(ài)情在姑娘心中至高無(wú)上

她扔掉巫婆送來(lái)的刀子

淚水中化成了一座雕像

日日夜夜忍受風(fēng)雨雪霜

年復(fù)一年飽嘗寂寞凄涼

海的女兒忠貞不渝

愛(ài)情就像深深的海洋

有人叫她美人魚(yú)的時(shí)候

姑娘總是把頭扭向一旁

因?yàn)樗缫呀?jīng)是一個(gè)真正的人

情給了她勇氣和力量

在丹麥海邊的紅礁石上

坐著一個(gè)美麗非凡的姑娘

一年四季凝望人間

再也不回自己的家鄉(xiāng)

人魚(yú)是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲了一切.為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子，得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。

小時(shí)候讀>，我以為，那是一個(gè)悲傷的童話.

再讀>，我堅(jiān)信，那是一個(gè)幸福的童話.

美人魚(yú)為王子割去長(zhǎng)發(fā)，犧牲了甜美的歌.可是，她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài).她會(huì)有甜蜜的'感覺(jué)......

美人魚(yú)為王子離開(kāi)王宮.可是，她的生活每一天都是幸福的，因?yàn)?，她活在王子的世界?.....

美人魚(yú)為王子變成泡沫，雖然，她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有.可是，她卻是最美的泡沫，因?yàn)樗梢允睾蛲踝?，看到王子的幸?

美人魚(yú)有守候的幸福，王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?

最新《獵人筆記》讀后感700字系列

多讀一本好書無(wú)異于是一生的精神財(cái)富，相信大家都被作者寫的作品深深折服吧！面對(duì)作品當(dāng)中的一些優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，不妨通過(guò)讀后感的模式將它記錄下來(lái)。你知道如何完成一篇新穎的作品讀后感嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“最新《獵人筆記》讀后感”，希望能為你提供更多的參考。

最新《獵人筆記》讀后感(篇1)

最近為了上《麻雀》一課（同課異構(gòu)）利用空閑時(shí)間，我看了一本書。這本書的作者是俄國(guó)的著名作家屠格涅夫?qū)懙摹东C人筆記》。

這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗。這本書展示了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無(wú)恥；同時(shí)作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)，還從一些新角度去發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力、優(yōu)良品種和豐富的精神世界。需要注意的是，作者在表現(xiàn)這些時(shí)，并不是直接描寫，而是顯得含蓄、簡(jiǎn)約，言有盡意無(wú)窮，給讀者留下了無(wú)限的想象空間。

作者在書中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情，同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的貴族地主給予無(wú)情的嘲諷和鞭撻。

這本書二十五個(gè)故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無(wú)情的貴族地主，每一個(gè)故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。這本書中的作者是貴族出身，因?yàn)樗芙逃煌c其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個(gè)受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事，但字里行間體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心，對(duì)貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點(diǎn)難能可貴，令人敬佩！

最新《獵人筆記》讀后感(篇2)

腳下是漫長(zhǎng)荒蕪的沙灘，頭頂是烈日帶來(lái)的無(wú)盡的酷暑。幾個(gè)纖夫?yàn)榱艘粔K黑面包，就這樣屈服在地主的膝下。

他們代表的不僅只是10個(gè)悲慘的生命，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的纖夫和農(nóng)奴在他們背后，不這樣怎么支撐著地主的光鮮亮麗。

這就是《伏爾加河上的纖夫》，這就是《獵人筆記》所揭示的這個(gè)黑暗沙俄，也正是這一幅畫和這一本書點(diǎn)燃了農(nóng)奴們心中的烈火，直至燎原。

對(duì)上司甜言蜜語(yǔ)，對(duì)農(nóng)奴冷酷無(wú)情，這，是農(nóng)奴的憤怒；剝削農(nóng)奴，花天酒地，這，是農(nóng)奴的憤怒；外表寬厚有禮，本質(zhì)心如蛇蝎，這，是地主的虛偽。只顧眼前，貪婪無(wú)度的地主永遠(yuǎn)不會(huì)知道，農(nóng)民是彈簧，是皮筋，你若是對(duì)他不好，他對(duì)你也不會(huì)手下留情，地主的行為終于結(jié)出了惡果，嘗到了失敗的味道，他們貪婪的胃總有一天會(huì)被撐破，一點(diǎn)的星火就可以在這片土地上燒起熊熊大火。

我又想起了《窮人》這個(gè)列夫·托爾斯泰寫的故事，往往窮人們會(huì)比富人善良，富人們?cè)缫驯诲X海沖昏了頭，只有淳樸的窮人才會(huì)同情生命和自己一樣悲慘的人。

《獵人筆記》發(fā)表十年后，沙皇宣布取消奴隸制度，地主們終于耐不住烈火的灼烤和人性扭曲的煎熬。三十年后，工人們也拿起了自己的武器為了美好的未來(lái)去蹦，去跑，去跳，去戰(zhàn)斗，去推翻了沙皇的統(tǒng)治。

那幾個(gè)烈日下纖夫的面孔早已泛黃，成為了歷史，只是聽(tīng)見(jiàn)“我們終于站起來(lái)了！”的聲音在回蕩。

最新《獵人筆記》讀后感(篇3)

靜下心來(lái)默默的品嘗一本名著，是人生中一種難以言喻的享受。每當(dāng)我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時(shí)候，我更會(huì)認(rèn)為這是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引，我仿佛與屠格涅夫融為了一體，度過(guò)一種全新的田獵生活。

在屠格涅夫的語(yǔ)句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時(shí)，在這種平淡隨和的語(yǔ)句中也能明顯的讓人感受到19世紀(jì)俄國(guó)農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)奴制度下的那種悲慘生活，以及在這樣的環(huán)境下樸實(shí)的農(nóng)民們依然保持著他們那種良好的道德品質(zhì)。

俄羅斯無(wú)疑是一個(gè)偉大的民族。讀此書時(shí)我清晰的看到了俄羅斯人的性格特點(diǎn)和愛(ài)國(guó)精神。文中有兩個(gè)農(nóng)奴給了我比較深的印象——霍夫和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對(duì)人生的觀念是截然不同的，一個(gè)貼近社會(huì)，比較實(shí)際；一個(gè)熱愛(ài)大自然，比較爛漫，但是他們倆卻都是國(guó)家的棟梁。屠格涅夫在書中有這么一段：“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人，恰恰在他的大膽改革中說(shuō)明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅(jiān)信自己的力量和毅力，俄羅斯人不惜犧牲自己：他很少留戀過(guò)去，而是勇敢的瞻望未來(lái)。凡是好的——他就喜歡，凡是合理的——他都接受，至于是哪里來(lái)的——他并不在意。”

合上書本，默默的品味這深刻的一段，不免深有感觸、深有收獲。仔細(xì)聯(lián)想現(xiàn)在：多少人因?yàn)槿狈ψ孕哦コ晒Φ臋C(jī)會(huì)；多少人會(huì)為了祖國(guó)的尊嚴(yán)或自己堅(jiān)信的信念遭到侮辱時(shí)而不惜犧牲自己挺身而出？有多少人只會(huì)留戀過(guò)去，總會(huì)在別人的面前炫耀“自己的歷史”，盡管他們明白自己的前途一片茫然，卻無(wú)法挺身面對(duì)未來(lái)；有多少人會(huì)因?yàn)樗饺说某鸷藁蛩^的妒嫉而把別人正確的做法或觀點(diǎn)想方設(shè)法地進(jìn)行抨擊……

我不禁想起了日本的特色——?jiǎng)勇?。曾?jīng)有很多人對(duì)日本動(dòng)漫提出批判意見(jiàn)，他們表明日本動(dòng)漫中含有過(guò)多的暴力成分，不適宜我們青少年觀看，所以大多數(shù)人看過(guò)的就只有《多拉A夢(mèng)》這一類的，頂多就是《數(shù)碼暴龍》。然而像《海賊王》這類值得觀看的，除了在網(wǎng)絡(luò)上又有多少人看過(guò)？又有誰(shuí)去理解，在日本這正是教育的好方法。日本人很重視學(xué)生的道德和品質(zhì)，然而這些片子中最重要的不是暴力，不是打斗，而是主角們永不放棄的精神，他們會(huì)因?yàn)榭床粦T一件邪惡的事情，會(huì)因?yàn)檎x，會(huì)因?yàn)閷?duì)別人的同情，或者會(huì)因?yàn)椴幌脒`背自己的良心而幫助一個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的人甚至不惜犧牲自己的生命。

日本的孩子總是充滿自信，總是熱血沸騰，他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬煽?jī)的不合格而情緒低落，自暴自棄。而我們中國(guó)的孩子似乎有一種肩負(fù)著很重的壓力，總被試卷的分?jǐn)?shù)所制約。中國(guó)的孩子讓人看上去總有一種“書呆子”的感覺(jué)，似乎我們只應(yīng)該永遠(yuǎn)戴著一副書生鏡，永遠(yuǎn)只應(yīng)該對(duì)著課本和試卷埋頭苦讀，照本宣科。似乎只有這樣中國(guó)的孩子才有出路……

這便是中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，中國(guó)走的教育路線。真的希望中國(guó)能改變一下教育的政策，讓中國(guó)的孩子個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，充滿陽(yáng)光……

最新《獵人筆記》讀后感(篇4)

假期里我又看了一本有趣的書《獵人筆記》，讓我印象深刻，又讓我受益匪淺。這書書是俄羅斯的著名作家屠格涅夫，他有好多的作品，這《獵人筆記》是他的出名的作品。

這本書里寫的景物，景象是多么的美好。在幽默的森林里有了小鳥(niǎo)兒就變的熱鬧，有著高大的樹(shù)木就變的生機(jī)勃勃。在平靜的湖水里倒映出來(lái)的一切景象比真實(shí)的還要美好。可是在這美好的環(huán)境里卻是有這殺戮和欺負(fù)還有不平……

《獵人筆記》講述的是屠格涅夫一個(gè)貴族的后代在打獵的過(guò)程中所經(jīng)歷的事情，有著很多故事刻寫的是每個(gè)地主的貪財(cái)和下流無(wú)恥好還有欺騙狠毒。而其中我最喜歡有一個(gè)小故事就是在卡魯加省的地主包特魯京和雷利還有卡里內(nèi)奇。他在那里打獵認(rèn)識(shí)了地主包特魯京，隨后有認(rèn)識(shí)了雷利和卡里內(nèi)奇?？尚Φ牡刂靼佤斁┌炎约业乃崽易雍蜖€萍果送給那些姑娘要一個(gè)好老婆。太可笑了。雷利有一個(gè)美好的家庭，有著幾個(gè)兒子和女兒。而卡利內(nèi)奇卻經(jīng)常跟著包特魯京打獵，對(duì)地主和其他人很好，可唯獨(dú)他的妻子，那是又打又罵的。

這25個(gè)小故事都很有趣，可我仔細(xì)讀到后來(lái)才感覺(jué)這本書其實(shí)重點(diǎn)寫的是當(dāng)時(shí)俄羅斯這個(gè)國(guó)家里的地主和奴仆之間的不平。對(duì)地主制農(nóng)奴的不平和反對(duì)，可他卻無(wú)法改變著這一切。

讀完了這本書讓我懂得了，現(xiàn)在我們之間的所有美好都是難得的，我們要珍惜??！

最新《獵人筆記》讀后感(篇5)

也許你看過(guò)這樣一幅畫：烈日酷暑下，漫長(zhǎng)荒蕪的沙灘上，一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船，步履沉重地前進(jìn)著這幅畫，就是俄國(guó)名畫之一的《伏爾加河上的纖夫》。

不得不說(shuō)，這幅畫形象地表現(xiàn)了十九世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的黑暗社會(huì)，幾個(gè)耷拉著腦袋的農(nóng)民，不禁讓人產(chǎn)生深深的憐憫之心。

屠格涅夫，這位勇敢的作家，發(fā)表了等同于這幅畫的一本書《獵人筆記》，而被放逐。這本現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，可謂是當(dāng)時(shí)的力作，在此書發(fā)表xx后，農(nóng)奴宣布自由。

這本書主要可分為兩大類：一類是揭露了農(nóng)奴制的黑暗與殘酷；而另一類則歌頌了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品德。為這本書平添了一份獨(dú)特的藝術(shù)魅力。作者在揭露社會(huì)現(xiàn)象不公時(shí)不是直接描寫，而是含蓄，委婉，使我們?cè)谧x這本書時(shí)能觸摸到十九世紀(jì)俄國(guó)的本質(zhì)。

此外，作者屠格涅夫本是一位家族人民的少爺，出國(guó)留學(xué)，財(cái)產(chǎn)500多畝田地，300多個(gè)農(nóng)奴，他能寫出這樣的書，著實(shí)令我佩服。因?yàn)樗⒉粌H僅局限于揭示農(nóng)民的悲慘命運(yùn)，還以一些角度表現(xiàn)了農(nóng)民善良、勤勞等美好品質(zhì)，更是從側(cè)面表現(xiàn)出那些低層社會(huì)的人民對(duì)美好、幸福生活的向生與憧憬。

不公平是我在讀完這部小作文說(shuō)后對(duì)俄國(guó)社會(huì)的第一印象。地主們每天穿著華貴的大衣，農(nóng)民們則衣衫襤褸；地主們衣食無(wú)憂，農(nóng)民們則忍饑受餓，吃飽了上頓沒(méi)下頓；地主們常為一點(diǎn)小事打罵農(nóng)民，而農(nóng)民們則只能忍氣吞聲；地主們細(xì)皮嫩肉，生病了找大夫，農(nóng)民們卻皮糙肉厚，生病也只能痛苦地忍受病魔的折磨；地主們專收租，農(nóng)民們則專交租，打工相比而言，我們今天的生活是多么民主，自由，真正的人人平等。

最后，更令我印象深刻的，是屠格涅夫那極富藝術(shù)色彩的神秘筆觸。這本小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)緊湊，脈絡(luò)清晰，他筆下的人物一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)，躍然紙上，對(duì)大自然的描寫也充滿了詩(shī)情畫意，使你讀了他筆下的自然，不得不稱贊他為大自然的詩(shī)人。

屠格涅夫，這位批判現(xiàn)實(shí)主義的作家，讀了他的《獵人筆記》，那幅畫，連同文學(xué)，一起浮現(xiàn)在我的腦海里，烈日酷暑下，漫長(zhǎng)荒蕪的沙漠上，一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船，步履沉重地前進(jìn)著

一曲低沉的號(hào)子在炎夏的悶熱中與河水的悲吟交織在一起那悲慘的號(hào)角聲，仿佛是在為農(nóng)民們的悲慘命運(yùn)打抱不公。那畫面在我腦海中揮之不去，聲音更是令人發(fā)毛。

唉，可怕的十九世紀(jì)，可怕的沙皇統(tǒng)治

最新《獵人筆記》讀后感(篇6)

在這個(gè)學(xué)期，我讀了一本有意思的書——《獵人筆記》。

這本書的作者是俄國(guó)的著名作家屠格涅夫，他以一個(gè)獵人的口吻寫出了他的所見(jiàn)所聞，地主、管家、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、窮困人家、孩子等眾多人物形象，真實(shí)的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下，外省各階層人民的生活風(fēng)貌。在書中并沒(méi)有直接描寫地主的殘暴，而是通過(guò)一些人物的命運(yùn)，體現(xiàn)了地主的狠毒、虛偽、無(wú)恥。

本書由很多個(gè)小故事組成，這些故事看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)，但他們都反映了俄國(guó)社會(huì)的本質(zhì)。本書通過(guò)大量的語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌描寫，描述出一個(gè)個(gè)鮮活而又迥異的人物形象。主要對(duì)地主和農(nóng)民兩個(gè)階層的人進(jìn)行比較，來(lái)揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，引發(fā)讀者的深切同情。

在讀這本書的時(shí)候，很多情節(jié)都讓我觸目驚心。我最大的感受就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分不公平。地主們穿著綾羅綢緞，過(guò)著十分奢靡的.生活，完全不顧那些窮苦大眾的死活。而農(nóng)奴們每天卻要穿著破舊的衣服為地主賣力干活。地主們衣食無(wú)憂，而農(nóng)奴們卻要早起貪黑為得到面包而干活。地主們常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就打罵農(nóng)奴，他們只能忍氣吞聲，極大地諷刺了當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)和農(nóng)奴制。

作者屠格涅夫生于貴族家庭，本可以過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但仍然勇于站出來(lái)，批判當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀和問(wèn)題，這十分可貴。

現(xiàn)在我們的幸福生活一定要倍加珍惜，回報(bào)我們的祖國(guó)。

最新《獵人筆記》讀后感(篇7)

這本書深深吸引我的原因首先是作者對(duì)大自然風(fēng)光的精彩描寫。我的童年生活里也有田野、森林，小河和溪流，可是，我從來(lái)沒(méi)有用心去感受它的美妙之處，然而本書中作者那生動(dòng)、形象的描述激起了我對(duì)大自然的熱愛(ài)，也勾起了我對(duì)童年時(shí)代暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里，秋天的天氣有點(diǎn)怪，一會(huì)兒陽(yáng)光普照，一會(huì)兒又下起了小雨，天空中時(shí)而飄滿白云，一忽兒又都散得干干凈凈，藍(lán)藍(lán)的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時(shí)，都會(huì)有一種想放聲朗讀的欲望，的確可以陶冶性情。

其次，本書二十五個(gè)故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民，有受欺凌的農(nóng)奴，落魄的小地主和冷酷無(wú)情的貴族地主，每一個(gè)故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考，有著意猶未盡的滋味。

書中的“我”是貴族出身，因?yàn)樗芙逃煌c其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個(gè)受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事，但字里行間體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心，對(duì)貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點(diǎn)難能可貴，令人敬佩！

我欣賞書中的“我”，因?yàn)樗麩釔?ài)生活，因?yàn)樗L(fēng)度偏偏，因?yàn)樗褂性?shī)書，因?yàn)樗麗?ài)恨分明，更因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽保?/p>

《笑貓日記》讀書筆記摘抄通用

書是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，在熟讀了作者寫的作品以后,在身心上，都令人收獲頗豐。讀書的心得限于自己主觀的一些看法，可以通過(guò)寫讀后感把這些看法記錄下來(lái)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“《笑貓日記》讀書筆記摘抄”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇1)

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？

——微博語(yǔ)錄

小學(xué)生雷鋒日記摘抄：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——“雷鋒展”觀后感

雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的名字，做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)。今天上午，老師接到校領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我們下午去觀看“雷鋒展”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得歡呼雀躍。

下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著激動(dòng)的心情到操場(chǎng)上觀看了雷鋒展。講解員阿姨告訴我們：“雷鋒小時(shí)候家境貧窮，破例當(dāng)上了解放軍，由于他樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)，成了同志們心中的榜樣……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我對(duì)雷鋒產(chǎn)生了一種欽佩之情。

雷鋒非常體貼戰(zhàn)友。一次，他的戰(zhàn)友沒(méi)有吃飽，雷鋒為了把自己的那份讓給戰(zhàn)友吃，就謊稱自己肚子疼?？?，雷鋒是多么體貼戰(zhàn)友?。?/p>

雷鋒不僅體貼他人，還具有“釘子精神”。雷鋒愛(ài)一行，鉆一行，不懂就問(wèn)，勤奮好學(xué)。雷鋒樂(lè)于做一個(gè)永不生銹的“釘子”。

除此之外，雷鋒還關(guān)心老百姓。他把每個(gè)月三分之二的工錢給一位互不相識(shí)的老奶奶。有一次，雷鋒把自己攢的貳佰元全部捐給了“希望工程”。

不幸的是，雷鋒在一次駕駛員倒車時(shí)，汽車因不慎撞到電線桿，而逝世了。MAO為了紀(jì)念他，在追悼會(huì)上親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這句話仿佛印到了我們的心里，印在了全國(guó)人民的心里！對(duì)，雷鋒并沒(méi)有死，他的精神永垂不朽！現(xiàn)在，許多人開(kāi)始爭(zhēng)做“小雷鋒”。如“最美奶奶”、“最美山區(qū)醫(yī)生”等。

“我的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我以后要多做好事，以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇2)

讀書筆記摘抄300字

《目送》讀書筆記摘抄

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不用追。

點(diǎn)評(píng)：剛讀到這句話，一種寂寞惆悵就涌上心頭，這句話正好說(shuō)到了心酸處?，F(xiàn)在，我們追求自由、名利的腳步越來(lái)越頻繁，有時(shí)甚至不會(huì)注意到，你的身后一直有愛(ài)的目光凝聚在你的身上，愛(ài)的目光籠罩著你。但是你卻不回頭，這令它們多么無(wú)奈與落寞。它們就是你的父母。你埋頭趕路，然而有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)老去了，也許他們即將要離開(kāi)你了，如果那時(shí)你才醒悟，那為時(shí)已晚。所以，不要再讓父母等你了，去陪陪他們吧。他們是你的安慰、依靠，就算你什么都沒(méi)有了，他們也會(huì)在那里默默地等著你。不要疏忽了他們，那兩位永遠(yuǎn)都是最慈祥的最愛(ài)你的人，還有那份堅(jiān)定不移的愛(ài)。不要讓父母寂寞了，不要再讓他們爬著歲月痕跡的臉上增加憂愁，多陪伴自己的爸媽，不要再親情上留有遺憾！

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇3)

讀書筆記摘抄：尋找月桂樹(shù)

好詞好句

大沙暴像不受歡迎的瘋子，整一天多喝了酒，到處撒野，我作為治沙小組的頭，我跪倒在漫溫黃沙之上，在呼嘯的冷風(fēng)中，讓風(fēng)沙撲面，流不出淚來(lái)。

我們來(lái)不及跟美麗的月球說(shuō)拜拜，迅速趕回依亡大沙漠。我們采用被廣泛應(yīng)用的克隆技能，比幾何級(jí)增長(zhǎng)的速度復(fù)制被我們視為生命的月桂樹(shù)種。

我寄愁心與明白，隨君直到夜郎西。思群如滿月，夜夜減清輝。江畔何人初見(jiàn)月，江月何日初照人。

讀后感

《尋找月桂樹(shù)》一文講了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境用了一生的時(shí)間尋找傳說(shuō)中的月桂樹(shù)來(lái)保護(hù)環(huán)境，后來(lái)成功了，環(huán)境得到了改善。

讀了這篇文章后我感觸很大，后來(lái)的人都意識(shí)到了大自然的重要性?？蔀槭裁船F(xiàn)在的人還不保護(hù)環(huán)境，還在破壞環(huán)境呢？這些事例有：偷獵、亂砍樹(shù)木我在這里提醒大家，保護(hù)環(huán)境不是小事，而是關(guān)系到人類生存環(huán)境的大事，只要人們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境的話，總有一天，我們的生存條件就會(huì)一天比一天的差。直到讓我們?nèi)祟悳缃^為止。

為此，保護(hù)環(huán)境比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更重要，也更有價(jià)值。

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇4)

讀書筆記摘抄：《草房子》讀書筆記

書名：《草房子》

好詞：

接二連三抖抖索索五顏六色異想天開(kāi)出人意料

一絲不茍全神貫注心驚肉跳七上八下隱隱約約

無(wú)憂無(wú)慮一貧如洗荒無(wú)人煙結(jié)結(jié)巴巴不問(wèn)尋常

無(wú)能為力心不在焉小心翼翼

好段：

（1）桑桑跟著父親在大街上走著。已是秋天，風(fēng)在街上吹著時(shí)，很有了點(diǎn)涼意。街兩旁的梧桐樹(shù)，雖然還沒(méi)有落葉，但已讓人感覺(jué)到，再刮幾起秋風(fēng)，枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光里飄落。父子倆就這樣走在梧桐樹(shù)下的斑駁的影子里。秋天夜晚的大街，反倒讓人覺(jué)得比鄉(xiāng)村的夜晚還要寂寞。

點(diǎn)評(píng)：

秋風(fēng)枯葉，都給人以凄涼的感覺(jué)，襯托出父親當(dāng)時(shí)的心情多么沉痛、悲傷，樹(shù)下斑駁的身影，寂寞的感覺(jué)，讓讀者感覺(jué)到父親此時(shí)是多么的無(wú)助和心神不定。這段話寫出了父親得知兒子的病況后的心情。

好段：

（2）過(guò)不一會(huì)，就下起晚雨來(lái)。窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑?？吹搅藷艄庀碌挠杲z，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來(lái)的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。

點(diǎn)評(píng)：

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇5)

讀書筆記摘抄：孩子是成人的老師

在尹建莉老師的《好媽媽勝過(guò)好老師》一書中，曾讀到過(guò)這樣一句話：孩子是成人的老師。這話，讓我感受頗深。

一日，我正吃著晚飯，兒子已提前吃完在一旁看電視。這時(shí)，少兒頻道播出了一則公益廣告：兩個(gè)小娃娃拉著一只小企鵝來(lái)到街上，小企鵝要吐痰，小娃娃教它要先吐在衛(wèi)生紙里，再扔到垃圾桶里。

最后出現(xiàn)了一句話：城市衛(wèi)生靠大家，街上吐痰講方法。

廣告一結(jié)束，兒子立即說(shuō)：媽媽，看見(jiàn)了沒(méi)有？不能隨地吐痰，要吐到衛(wèi)生紙里面，再把它扔到垃圾桶里。下次可別讓我再提醒你了！

說(shuō)來(lái)慚愧，我這人天生嗓子不好，再加上后天的用嗓過(guò)度，喉嚨里總像是有什么東西堵在那里，不得不常清清嗓子。因此，在我努力克制自己的情況下，也偶有出現(xiàn)過(guò)不太文明的行為（有時(shí)沒(méi)吐在衛(wèi)生紙里）。

眼下被兒子這么一說(shuō)，我心里真是慚愧極了。當(dāng)即向兒子表態(tài)一定努力改正。幸虧此時(shí)屋里就我們倆，否則我非找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去不可。

在幾天后的一個(gè)下午，我騎車帶兒子出來(lái)轉(zhuǎn)悠。我們來(lái)到了東二環(huán)路，這里有兩三座大公園，其中一座還在修建之中，尚未竣工。徜徉在大自然中，盡情地享受著清新的空氣、美麗的風(fēng)景帶來(lái)的愉悅與愜意。

不知不覺(jué)中，暮色降臨。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄小道回家。這里與先前在公園見(jiàn)到的景象截然不同。因?yàn)橐晦D(zhuǎn)進(jìn)這條小道，便看見(jiàn)小路兩旁雜草叢生，附近的兩三座豬舍排放的污水橫流，臭氣沖天。還有那不計(jì)其數(shù)的小飛蟲(chóng)成團(tuán)地飛在一人多高的空中。這刺鼻難聞的氣味，惹得兒子禁不住直說(shuō)：媽媽，稍快一點(diǎn)兒，太難聞了，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

我贊同兒子的說(shuō)法，不由自主地加快了速度。

哎呀，不好。我一邊說(shuō)著，一邊剎車靠邊站。

媽媽，你怎么停下來(lái)了？?jī)鹤硬唤獾貑?wèn)我。

一只小飛蟲(chóng)飛進(jìn)我的右邊眼睛里了，你坐著別動(dòng)，讓我把它弄出來(lái)。我沒(méi)下車，也生怕兒子亂動(dòng)將車子弄倒了。不過(guò)這會(huì)兒，兒子倒是很聽(tīng)話。

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇6)

今天，我讀了沈石溪的一篇小說(shuō)《第七條獵狗》，這雖是短篇小說(shuō)，但書中的情節(jié)使我感動(dòng)。

書中講述的是召盤巴養(yǎng)的第七條獵狗，召盤巴給它起名叫“赤利”，因?yàn)槌嗬拖駛髡f(shuō)中會(huì)飛的刀，攆山快如風(fēng)。

有一次，召盤巴帶赤利去打獵。召盤巴沒(méi)有打中野豬，野豬沖了過(guò)來(lái)。召盤巴以為赤利會(huì)沖上去咬住野豬，這樣等他裝上火藥槍就可以打死野豬。但是赤利卻不見(jiàn)了，召盤巴只好躲避野豬。

雖然最后召盤巴沒(méi)有受傷，但是召盤巴想把赤利打死。當(dāng)時(shí)召盤巴拿著木棍，要打赤利，是他的孫子艾蘇蘇把赤利放了。召盤巴不知道，他的背后有一條眼鏡蛇，是赤利把蛇頭咬了下去，否則召盤巴就沒(méi)命了。

幾年后，召盤巴從森林里回來(lái)時(shí)，被豺狗堵住了。赤利雖然把那些豺狗都咬死了，但是赤利已經(jīng)奄奄一息了。

這篇文章讓我感受到了狗也是有情義的，他會(huì)為了主人拼盡全力，何況我們?nèi)祟悺９菲鋵?shí)是善良的，可往往總被人認(rèn)為狗是很壞的。

狗是人類的知音，請(qǐng)不要拋棄它們，要好好珍惜它們、愛(ài)護(hù)它們。

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇7)

讀書筆記摘抄_讀書筆記格式_讀書筆記大全

《紅鞋子》讀書筆記：

好詞好句

一只小老鼠最先在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子。小老鼠平時(shí)看慣了在草地上走來(lái)走去的鞋子，它就以為這鞋子也會(huì)走動(dòng)。它耐心地待在鞋子旁邊，等待著鞋子走開(kāi)，好讓它去取壓在鞋下面的半塊餅干。

夜深了，彎彎的月亮在天上停停走走，星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)兒也在草叢中打起瞌睡來(lái)。紅鞋子睡不著，在想念另外一只紅鞋子。

它的心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這感覺(jué)和餓了還真不是一回事兒，它頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上原來(lái)這么安靜。

讀后感

《紅鞋子》一文講了迷路后遇到一只小老鼠，在紅鞋子的請(qǐng)求下，小老鼠將紅鞋子送到了家，并體會(huì)到了孤獨(dú)是怎樣的感受。

助人是很簡(jiǎn)單的事，一些小事也可以算是助人。一些在生活中的助人，可以體現(xiàn)在幫助陌生人指路，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路，在擁擠的公車上為一位老人、孕婦和抱小孩的人讓一下坐，這就是生活中的助人。助人可以從身邊的小事做起，然后養(yǎng)成隨時(shí)隨地助人為樂(lè)。這樣才是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員。

助人是一種好習(xí)慣，只有把助人當(dāng)做家常便飯的人才能受到別人同樣的回報(bào)。

《笑貓日記》讀書筆記摘抄(篇8)

讀書筆記摘抄

寒假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》和一本非常好的勵(lì)志書《假如給我三天光明》?！都偃缃o我三天光明》這本書是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女性作家海倫的自傳作品，爸爸說(shuō)這本書讓我長(zhǎng)大了不少。

書里的主人公是個(gè)女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力，黑暗和寂寞讓她抓狂?？珊悰](méi)有向命運(yùn)屈服，面對(duì)困難她沒(méi)有悲傷、沒(méi)有憂郁、沒(méi)有退縮。她熱愛(ài)生活，對(duì)知識(shí)充滿了渴望。在莎莉文老師的幫助下海倫克服了聽(tīng)力障礙，學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話，而且她以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)知識(shí)淵博，并且掌握了五種語(yǔ)言的作家和教育家。

好詞：百讀不厭、煩躁不安、絞盡腦汁、手忙腳亂、爭(zhēng)論不休、難以言喻、蒙昧無(wú)知、竭盡所能、性格溫和、歷歷在目、勃然大怒、憂心如焚、層出不窮、孜孜不倦、枯燥無(wú)味、生動(dòng)逼真、循序漸進(jìn)。

好句：1.那嗡嗡作響、低聲鳴叫、婉轉(zhuǎn)歌唱或開(kāi)花吐香的萬(wàn)物都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

2．一旦找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的字，就像玩捉迷藏時(shí)逮找一個(gè)人一樣興奮不已。

3．她認(rèn)識(shí)到孩子的心靈就像溪水，沿著河床千回百轉(zhuǎn)，一會(huì)兒映出花朵、一會(huì)兒映出灌木，一會(huì)兒映出朵朵青云。

4．我仰著臉，一邊享受著這滿陽(yáng)臺(tái)的金銀花葉子間射過(guò)來(lái)的下午陽(yáng)光。

5．現(xiàn)在人們沐浴著陽(yáng)光，觀賞著爭(zhēng)奇斗艷的百花，聆聽(tīng)回蕩在田野中的我那匹小馬的悅耳蹄聲，生活是多么美好??！

6．知識(shí)給人以愛(ài)、給人以光明、給人以智慧。

海倫樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我感到震撼，當(dāng)我讀到她五歲時(shí)在完全看不到的情況下主動(dòng)把媽媽收來(lái)的衣服分類疊好，看到這里我不禁臉紅了起來(lái)，身體健康的我有什么理由繼續(xù)懶惰，繼續(xù)依賴父母呢。越是艱難、越是堅(jiān)韌、越是不屈，我喜歡海倫凱勒這種不屈不撓、自強(qiáng)不息的性格。我決心要做一個(gè)獨(dú)立、樂(lè)觀積極、熱愛(ài)生活的人。